教師述職報告德能勤績

德能兼?zhèn)涫穷I(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。我注重提升自己的道德水準(zhǔn)，時刻保持良好的家風(fēng)和個人品行。同時，我不斷充實自己的知識和能力，以提高自己的素質(zhì)和能力水平，更好地為群眾服務(wù)。過去一年，我參加了多個專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)班，不斷提升自己的專業(yè)知識和管理能力，力求做到德才兼?zhèn)洹?/p>

在團(tuán)隊工作中，我注重發(fā)揮自己的主觀能動性，帶領(lǐng)團(tuán)隊克服各種困難，取得了一系列可喜的成績。我的工作思路清晰、組織能力強(qiáng)，善于協(xié)調(diào)各方資源，使團(tuán)隊的工作效率和效果得到了很大提升。

三、勤政務(wù)實

勤政務(wù)實是領(lǐng)導(dǎo)干部的重要標(biāo)志。過去一年，我不斷加強(qiáng)自己的政治紀(jì)律和工作紀(jì)律意識，切實把勤政務(wù)實落到實處。我努力解決實際問題，不以形式主義為借口，不搞虛功、虛晃。為了更好地為群眾服務(wù)，我堅持深入基層，走訪慰問，與群眾密切聯(lián)系，深入了解他們的需求和困難，為他們解決實際問題，力求以實際行動體現(xiàn)為民服務(wù)的宗旨。

四、工作績效

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，工作績效的好壞關(guān)系到組織和人民的利益。過去一年，我身心投入到工作中，兢兢業(yè)業(yè)，不斷超越自我。我的工作主要集中在組織協(xié)調(diào)、工作推進(jìn)和團(tuán)隊管理方面。通過合理的工作安排，我順利完成了各項工作目標(biāo)，并取得了一系列的成果。在我的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)隊成員的工作積極性和工作效率得到了明顯提高，團(tuán)隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力也得到了有效的增強(qiáng)。

我深刻認(rèn)識到，領(lǐng)導(dǎo)干部在德能勤績廉方面的要求是永恒的主題。今后，我將繼續(xù)努力提高自己的德能勤績廉水平，更好地為人民服務(wù)，履行自己的職責(zé)和使命。

我在此鄭重承諾，將繼續(xù)努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長，勇于擔(dān)當(dāng)，銳意進(jìn)取，時刻繃緊為民造福的弦，發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)，竭盡全力做到德能勤績廉，為黨和人民的事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

最后，再次向您匯報述職，希望您對我的工作給予肯定并提出寶貴的意見和建議。感謝您一如既往地關(guān)心和支持我的工作！

謹(jǐn)上

領(lǐng)導(dǎo)干部：XXX

述職報告德能勤績 篇2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：

大家好！我是某高校黨支部書記德能勤。今天，我來向大家報告我所在黨支部的工作情況。

帶領(lǐng)黨支部辦好日常工作

在日常工作方面，我主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)黨員廣泛開展主題黨日和組織生活會、組織黨員開展實踐活動等工作，確保工作的順利開展和結(jié)果滿意。在近年來的工作中，我們一直注重把常規(guī)工作做好，按照中央和省委的要求安排開展主題黨日和組織生活會，并在基層和黨員中落實到位。同時，我們還注重黨員的日常學(xué)習(xí)，為黨員提供各種類型的學(xué)習(xí)資源和文獻(xiàn)資料，以提高黨員的綜合素質(zhì)和閱讀水平。

落實黨風(fēng)廉政建設(shè)

為確保黨員的競爭力和信任度，我所在黨支部一直注重黨風(fēng)廉政建設(shè)，堅持以杜絕躁動、務(wù)實清廉為標(biāo)準(zhǔn)，落實黨紀(jì)和國家法規(guī)，堅持“兩個維護(hù)”。長期以來，我們一直從以下幾個方面推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

首先，堅決執(zhí)行中央要求，嚴(yán)格實施黨的組織紀(jì)律，加強(qiáng)監(jiān)督管理，推進(jìn)民主作風(fēng)和組織生活。加強(qiáng)隊伍建設(shè)，不主張建立“紅人”機(jī)關(guān)，強(qiáng)化干部管理，確保全黨隊伍始終保持高度純潔。

其次，堅決執(zhí)行中央“三重一大”文件，嚴(yán)格落實中央“六個禁止”要求，加強(qiáng)監(jiān)管執(zhí)紀(jì)監(jiān)察。加大對黨員和黨組織的管理力度，加強(qiáng)對黨員和干部的政治教育，清除投機(jī)取巧的經(jīng)驗、違法亂紀(jì)和不力的干部，防止團(tuán)伙結(jié)黨，構(gòu)筑所屬黨組織風(fēng)險防范體系。

最后，堅決執(zhí)行省委的咨詢，加強(qiáng)智庫和參謀機(jī)構(gòu)，組織新時代的學(xué)習(xí)、教育和研究，加強(qiáng)就業(yè)和年度紀(jì)念，推進(jìn)黨的制度化早日建設(shè)。強(qiáng)化實踐機(jī)制、角色權(quán)利平衡和權(quán)權(quán)衡平，防止制度空轉(zhuǎn)，構(gòu)筑透明和陽光的加局機(jī)制。

積極開展思想建設(shè)

黨員的思想擁有重要的決定作用。所以，在思想建設(shè)方面，我所在黨支部也做了一些工作。首先，我們鼓勵黨員開展心理疏導(dǎo)工作，并幫助黨員挑戰(zhàn)困難，調(diào)整自我氣度和狀態(tài)。我們通過開展宣傳和教育活動，讓黨員理解歷史，理解和解決現(xiàn)實問題，促進(jìn)多元文化的交流與融合。同時，我們還建立了良好的溝通機(jī)制，鼓勵黨員在分歧時做出正確的判斷和立場，遵循規(guī)章制度，抵制不良風(fēng)氣。

總之，我們黨支部注重平衡黨員的常規(guī)工作，廉政建設(shè)和思想建設(shè)，及時解決困難和矛盾，高度關(guān)注黨員的日常生活和工作。我相信，在堅持這些方針的基礎(chǔ)上，我們的黨組織一定能在每一個相對的領(lǐng)域不斷取得新的成果。謝謝大家！

述職報告德能勤績 篇3

領(lǐng)導(dǎo)干部德能勤績廉述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您給予我機(jī)會撰寫《領(lǐng)導(dǎo)干部德能勤績廉述職報告》。在過去的一年里，我在您的領(lǐng)導(dǎo)下，恪盡職守，積極工作，努力履行我的職責(zé)。通過這份述職報告，我希望向您匯報我在這一年中取得的成績、遇到的問題，以及下一步的工作計劃。

一、工作成績

在過去的一年中，我按照您的指示，堅持德能勤績的要求，努力做好自己的本職工作。具體而言，以下是我在各項工作中取得的一些成績：

1. 德行方面：我始終嚴(yán)守廉政紀(jì)律，不謀私利，不搞權(quán)色交易，堅決執(zhí)行組織的各項規(guī)章制度。在與下級員工的相處中，我尊重他們的權(quán)益，充分傾聽他們的意見和建議，做到公正公平。

2. 能力方面：我加強(qiáng)了學(xué)習(xí)，通過參加各類培訓(xùn)和繼續(xù)教育課程，不斷提高自己的專業(yè)知識和技能。我在崗位上有了較大的提升，能夠獨立完成工作，并且盡量做到高質(zhì)量高效率。

3. 勤勉方面：根據(jù)組織的工作安排，我每天都嚴(yán)守工作時間，按時上下班，并能夠適應(yīng)靈活工作時間的要求。在工作中，我認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力解決問題，積極主動，兢兢業(yè)業(yè)。

4. 績效方面：我成功完成了多項重要任務(wù)，并在與他人的合作中取得了優(yōu)異的結(jié)果。我的工作被評為優(yōu)秀，并得到同事和上級的認(rèn)可和贊賞。我也盡力提升團(tuán)隊績效，有效推進(jìn)了工作進(jìn)度。

二、問題與不足

盡管我在過去的一年里取得了一些可喜的成績，但我也要承認(rèn)，存在一些問題和不足之處：

1. 對于某些新技術(shù)和新流程，我還需要進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提升，以更好地適應(yīng)工作的要求。

2. 在與下級員工溝通時，我有時沒有充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用，需要更加注重團(tuán)隊合作和激勵。

3. 在疫情期間，由于工作方式的轉(zhuǎn)變和壓力的增大，我有時候會感到疲憊和焦慮，需要更好地調(diào)整心態(tài)和管理情緒。

三、下一步計劃

為了不斷提高自己的德能勤績，我制定了以下下一步的工作計劃：

1. 學(xué)習(xí)提升：通過參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會，提高自己的專業(yè)知識和技能。在工作中認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，不斷改進(jìn)自己的工作方法。

2. 領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展：加強(qiáng)與下級員工的溝通和協(xié)作，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)者的作用，激勵團(tuán)隊成員，推動團(tuán)隊的發(fā)展和進(jìn)步。

3. 健康管理：保持良好的身心健康，合理安排工作和生活，學(xué)會有效地管理壓力，提升自己的工作效率和工作質(zhì)量。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，感謝您對我一直以來的關(guān)心和指導(dǎo)。在您的指引下，我將繼續(xù)努力提升自己，為組織取得更大的成績而不斷努力。請您相信，我將一如既往地遵守組織的各項紀(jì)律和規(guī)章制度，全力做好本職工作，為組織做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝！

此致

敬禮

述職報告德能勤績 篇4

為不斷增強(qiáng)自身的思想政治素質(zhì)，提高實際工作水平，改進(jìn)工作作風(fēng)，加強(qiáng)自身修養(yǎng)，爭取更大的工作成績，現(xiàn)對一年來在德、能、勤、績、廉五個方面的情況總結(jié)如下：

　一、德

在事業(yè)上，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，對工作能做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)同志一道工作，勇于開展批評和自我批評，在群眾中樹立較好的形象。

　二、能

在注重道德修養(yǎng)自我提升的同時，繼續(xù)加強(qiáng)技能學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。通過本人平時對業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，并且更主要的通過工作實踐、工作能力、處事能力、應(yīng)變能力等有了一定程度的提高，能較好完成上級部署的各項工作指標(biāo)。利用各種宣傳工具，積極宣防病等相關(guān)科普知識。

　三、勤

就自己的所處的層次、所負(fù)的責(zé)任、所承擔(dān)的工作而言，能做到扎實勤奮，無私奉獻(xiàn)，時時以工作為重，處處從工作著想。本人事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng)，奮發(fā)進(jìn)取，一心撲在工作上。

　四、績

本人所承擔(dān)的工作條線，多次受到上級部門的表揚(yáng)，條線工作在年終考核多次獲得較好的名次。本人工作思路清晰，計劃性、前瞻性、前導(dǎo)性強(qiáng)；開拓進(jìn)取，經(jīng)常提出合理化建議并獲采納，完成較重的本職工作任務(wù)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作；講究工作方法，效率較高；能按時或提前完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，工作成績比較突出，效果良好。

五、廉

遵守民主集中制，不獨斷專行、軟弱放任；依法行使權(quán)力，不濫用職權(quán)、玩忽職守；廉潔奉公，不接受任何影響公正執(zhí)行工作的利益。

總之，通過一年來的學(xué)習(xí)工作回顧，使我在思想作風(fēng)、政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平等方面都得到了進(jìn)一步提高，工作上雖然取得了一些成績，但要求還相差很遠(yuǎn)，在今后的工作中，還要繼續(xù)努力，發(fā)揚(yáng)成績，取長補(bǔ)短，使自己所分管的工作干得更出色。

述職報告德能勤績 篇5

教師述職報告德能勤能績的表述

作為一名教師，迎接每一次述職報告都是一件充滿期待和挑戰(zhàn)的事情。教師的職責(zé)不僅僅是在課堂上教授知識，更為重要的是需要具備"德能勤能績"的素質(zhì)。在這篇文章中，我將詳細(xì)描述我在這方面的表現(xiàn)和成果。

一、德

"德"是教師最基本的要求。德行好的教師不僅是學(xué)生的榜樣，更是家長的信任。在我的教學(xué)中，我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生要樹立正確的道德觀念和做人原則，尊師重道，友善和諧，誠實守信等。我會用生動的案例、經(jīng)典語錄等方式來傳遞德育教育。在日常生活中，我積極踐行師德，與同事友好相處，不言謾罵，不搬弄是非。在班級活動中，我組織學(xué)生參加愛心義賣、公益服務(wù)等活動，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和愛心。

二、能

"能"是教師專業(yè)能力的體現(xiàn)，對于當(dāng)代教師而言，不僅要求具備教學(xué)能力，更需要具備創(chuàng)造性、創(chuàng)新性和綜合能力。在我的教學(xué)中，我注重教學(xué)方法的靈活運(yùn)用，根據(jù)不同學(xué)生的特點和掌握程度，采用不同的教學(xué)手段，例如:游戲式教學(xué)、小組合作學(xué)習(xí)等，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中掌握知識。同時，我注重教師個人素質(zhì)的提升，不斷學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、語言學(xué)等相關(guān)學(xué)科，提升自己的綜合能力。在學(xué)生身體健康方面，我拓展了課程設(shè)置，推廣了課外體育運(yùn)動，讓學(xué)生更多的參與運(yùn)動，保持良好的體魄和心態(tài)。

三、勤

"勤"是教師工作能力和精神狀態(tài)的表現(xiàn)。工作勤奮的教師總是能傳達(dá)給學(xué)生奮發(fā)向上的正能量，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在我的工作中，我注重團(tuán)隊合作、協(xié)同育人，收獲了良好的效果。在班級管理方面，我每天都關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，及時與家長溝通，為學(xué)生的成長指引方向。在教學(xué)方面，我不斷完善教案，備課認(rèn)真仔細(xì)，精益求精，爭取每一分每一秒的利用率，讓學(xué)生每一個課時都得到最多的收獲。

四、績

"績"是一名教師工作的最終效果。每個學(xué)生都是一份成績，良好的學(xué)生成績是教師最大的驕傲與滿足。在我的工作中，我注重考試分析和個性化評價，針對不同學(xué)生，制定特定的教學(xué)策略，幫助學(xué)生取得更好的成績。同時，我注重學(xué)生全人教育和培養(yǎng)，扶持學(xué)生患難與共，幫助學(xué)生提高自信和積極面對挑戰(zhàn)和失敗。在畢業(yè)生方面，我的班級連續(xù)兩年獲得校區(qū)第一的成績，并獲得了家長和學(xué)生的肯定。

結(jié)語

總之，我是一名富有責(zé)任感、熱愛教育事業(yè)的教師。在過去的教學(xué)和管理工作中，我將自己的知識、專業(yè)素養(yǎng)和愛心注入教育工作中，形成了自己的教學(xué)特色和風(fēng)格。面對未來，我將繼續(xù)努力，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，為學(xué)生的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。

述職報告德能勤績 篇6

中學(xué)教師職稱述職報告：德能勤績

尊敬的評審委員會：

我是一名中學(xué)教師，雖然我的職業(yè)生涯還不是非常長，但在過去的幾年中，我一直秉承“德能勤績”的教育理念，盡力發(fā)揮自己的專業(yè)知識和教育經(jīng)驗，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在此，我愿意與評審委員會分享我的工作經(jīng)驗和成果，申請中級教師職稱。

一、德

教師德育是教育工作的重要組成部分，我始終認(rèn)為德育工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保障。在我的教育教學(xué)工作中，我始終把德育工作貫穿始終，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，盡力讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)的同時得到全面的發(fā)展。

1.建立良好的師生關(guān)系

我認(rèn)為建立良好的師生關(guān)系是開展德育工作的重要前提。我積極與學(xué)生溝通，尊重學(xué)生的意見和需求，以不同的方式和方式與學(xué)生交流，關(guān)心和支持他們的學(xué)習(xí)和生活。

2.引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀

價值觀是一個人的大腦中的基本模式，影響著人的行為和決策。在我的教學(xué)過程中，我注重在教學(xué)中滲透道德教育，在課程開展中，注重講解科學(xué)素養(yǎng)的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，國情意識和家庭美德。

3.支持學(xué)生個性和特長發(fā)展

每個學(xué)生都是獨一無二的個體，擁有自己的個性和特長。在我的教學(xué)中，我充分尊重和支持學(xué)生的個性和特長發(fā)展，在給予學(xué)生充分自主性和選擇權(quán)的同時，為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)內(nèi)容。幫助學(xué)生發(fā)揮他們的優(yōu)勢，提高他們的自信心，實現(xiàn)全面的發(fā)展。

二、能

作為中學(xué)教師，我不僅要有德的素質(zhì)，更需要擁有扎實的學(xué)科知識和高超的教學(xué)技能。在工作中，我注重提高自己的教學(xué)能力和水平，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

1. 能夠掌握相應(yīng)的教學(xué)知識和技能

學(xué)科教學(xué)是我工作中的核心內(nèi)容，我注重課程設(shè)計，制定教學(xué)計劃，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。我深入分析學(xué)生需求，根據(jù)學(xué)生的程度和需要制定不同的教學(xué)策略，采用多種教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

2.能夠靈活應(yīng)對教學(xué)和管理工作

作為綜合教師，我不僅要擔(dān)任學(xué)科教學(xué)和學(xué)生管理工作，還要承擔(dān)校內(nèi)學(xué)科和學(xué)校的管理工作。我能夠有效管理教學(xué)和管理工作，積極發(fā)揮班主任的作用，落實教育部門的決策和安排。

三、勤

勤工儉學(xué)是我一直秉承的教育和人生理念，我認(rèn)為教師應(yīng)該勤奮工作，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。在工作中，我盡全力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和實力，做到了“七天工作制”，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展作出了努力和貢獻(xiàn)。

1.課堂教學(xué)勤于思考和創(chuàng)新

每一節(jié)課都是一次創(chuàng)新和嘗試，我在實踐的過程中積累經(jīng)驗，總結(jié)教學(xué)方法和策略，不斷探索新的教育方式和方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

2.反思與學(xué)習(xí)勤于自我更新

教師需要不斷反思和學(xué)習(xí)，要通過自我反思和內(nèi)省，作出合理的調(diào)整和改進(jìn)，不斷完善自己的工作和專業(yè)素養(yǎng)。

總結(jié)：

“德能勤績”無處不在，是我在教育教學(xué)工作中努力追求的目標(biāo)和理念。我感謝評審委員會給我申請中級教師職稱的機(jī)會，我將繼續(xù)努力提高教學(xué)工作和教育實踐能力，以更高效、高質(zhì)量的工作推動教育教學(xué)工作的發(fā)展。謝謝大家。

述職報告德能勤績 篇7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我感到十分榮幸能夠有機(jī)會向您匯報過去一段時間的工作情況和個人表現(xiàn)。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，以德為先，以能為本，勤勉工作，力爭盡職盡責(zé)，以求忠實履行自己的使命和責(zé)任。

一、德：堅守道德底線，樹立良好形象

堅守道德底線是每個領(lǐng)導(dǎo)干部的基本要求。我時刻銘記黨風(fēng)廉政建設(shè)的教導(dǎo)，始終嚴(yán)格要求自己，崇尚誠信，遵守職業(yè)道德。我在工作中積極踐行“四個意識”，以黨的核心價值觀為指導(dǎo)，嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)定，履行監(jiān)督責(zé)任，不斷提升道德修養(yǎng)。我本著積極向上的態(tài)度，遵守工作紀(jì)律，要求自己做到言行一致，以身作則，起到模范帶頭作用。我深知領(lǐng)導(dǎo)干部具有示范作用，因此，我注重自身形象的塑造，努力提升自己的修養(yǎng)，以良好的形象為團(tuán)隊爭取口碑。

二、能：不斷增強(qiáng)工作能力，提升綜合素質(zhì)

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，能力是關(guān)鍵。為了更好地履行我的工作職責(zé)，我積極主動地提升自己的專業(yè)能力和管理能力。我通過參加各類培訓(xùn)班、研討會等學(xué)習(xí)機(jī)會，不斷擴(kuò)充自己的知識面，提高解決問題的能力。我刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的理論和方針政策，注重與時俱進(jìn)，不斷跟進(jìn)國內(nèi)外最新的行業(yè)動態(tài)，以確保能夠及時適應(yīng)和引領(lǐng)工作的需要。同時，我還注意加強(qiáng)團(tuán)隊合作，與同事們共同學(xué)習(xí)、交流工作中的問題與經(jīng)驗，不斷提升團(tuán)隊的整體工作能力。

三、勤：勤勉敬業(yè)，努力工作，履行職責(zé)

作為領(lǐng)導(dǎo)干部，勤勉工作是天職。我時刻保持工作的責(zé)任心和使命感，積極主動地投入到工作中去。我克服困難，主動承擔(dān)，堅持快速高效完成各項任務(wù)。無論是工作崗位上的日常工作還是應(yīng)對突發(fā)事件，我都保持高度的警惕性和緊迫感，細(xì)心細(xì)致地開展工作，確保各項工作順利進(jìn)行。同時，我也注重與同事們的良好溝通與協(xié)調(diào)，形成了良好的工作氛圍，凝聚了團(tuán)隊的力量。

四、績：以績效為導(dǎo)向，努力做出成績

工作績效是干部能力和工作實績的體現(xiàn)。在過去的工作中，我堅持以績效為導(dǎo)向，積極主動地推動工作的開展，努力做出成績。我充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長和管理經(jīng)驗，制定并落實工作目標(biāo)，精細(xì)化管理，確保工作按時完成，同時注重工作的質(zhì)量，以確保實現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。我也善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，及時調(diào)整工作方式，改進(jìn)工作方法，以持續(xù)提高工作效能。

五、廉：秉公用權(quán)，清正廉潔

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，清正廉潔的作風(fēng)十分重要。我時刻遵循黨紀(jì)國法，嚴(yán)格要求自己，切實防止和糾正各種不正之風(fēng)。我嚴(yán)格按照工作程序和相關(guān)紀(jì)律規(guī)定辦事，堅決杜絕各種形式的不正之風(fēng)。我自覺加強(qiáng)廉潔自律，嚴(yán)守權(quán)力邊界，防止與人員交往中的不正之風(fēng)，樹立起良好的領(lǐng)導(dǎo)形象。

以上就是我過去一段時間的工作情況和個人表現(xiàn)的主要內(nèi)容。我將堅持守住底線，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和工作，不斷提升自己的素質(zhì)和能力，全心全意為人民服務(wù)，為黨和國家事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)！

此致

敬禮！

述職報告德能勤績 篇8

《領(lǐng)導(dǎo)干部德能勤績廉述職報告》

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同事：

大家好！我是×××市××區(qū)××街道辦事處××社區(qū)的×××，感謝機(jī)會站在這里向大家述職。

一、德

德行是一個領(lǐng)導(dǎo)干部的靈魂和品格的體現(xiàn)。我的一切行為都始終緊緊圍繞著以人為本、恪守道德準(zhǔn)則的原則展開。在工作中，我始終以謙虛的態(tài)度對待每一個工作任務(wù)，嚴(yán)格要求自己，努力做到言行一致，做到以身作則。在和群眾的接觸中，我注重細(xì)節(jié)，注重與群眾之間的溝通和交流，尊重群眾的意見和建議，耐心解答他們的問題，積極反饋他們的需求，通過這種方式更好地解決問題和建設(shè)和諧社區(qū)。

二、能

能力是領(lǐng)導(dǎo)干部的核心競爭力。在工作中，我充分發(fā)揮自己的能力，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和管理能力。我善于團(tuán)隊合作，能夠與團(tuán)隊成員展開有效地協(xié)作，共同完成工作任務(wù)。對于復(fù)雜的問題，我能夠靈活運(yùn)用各種工具和方法，設(shè)計出合理的解決方案。同時，我還積極參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷充實自己的知識和技能，為更好地為群眾服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

三、勤

勤奮是一個領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的基本素質(zhì)。我始終堅持“五努力”原則，即不懈努力、勤奮工作、踏實干事、持之以恒、勇于擔(dān)當(dāng)。我每天都按時上班，嚴(yán)格按照工作計劃完成任務(wù)，不推責(zé)任、不推諉責(zé)任，保質(zhì)保量地完成各項工作任務(wù)。在工作之余，我還積極參加社區(qū)活動，關(guān)心群眾的生活，傾聽他們的意見和需求，為社區(qū)的和諧發(fā)展做出我的貢獻(xiàn)。

四、績

績效是我工作中最直觀的體現(xiàn)。通過幾年的工作，我與我所在的團(tuán)隊共同完成了許多重要的工作任務(wù)。比如，在我所負(fù)責(zé)的項目中，我?guī)ьI(lǐng)團(tuán)隊順利完成了街道新建小區(qū)的規(guī)劃設(shè)計工作，確保了項目的質(zhì)量和效益；同時，我還參與了市政工程的招投標(biāo)工作，提高了工程項目管理水平，使得項目的工程質(zhì)量得到了有效的保障。

五、廉

廉政是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要內(nèi)容。作為一名黨員，我自覺遵守黨紀(jì)國法，對待權(quán)力的使用始終保持警惕。我始終堅持廉潔奉公的原則，自覺抵制各種形式的腐敗行為，保持干凈的政治面貌。在日常工作中，我加強(qiáng)了對公共資源的合理使用，積極參與監(jiān)督檢查，確保公權(quán)力的透明和公正。

以上就是我在“領(lǐng)導(dǎo)干部德能勤績廉”方面的述職報告。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力提升自己的品質(zhì)和能力，為社區(qū)發(fā)展和群眾福祉做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

述職報告德能勤績 篇9

個人年度總結(jié)：德能勤績廉

隨著時間的流逝，一個新的年度已經(jīng)來到了我們的身邊。在這個美好的日子里，我不僅要感謝祖國的繁榮昌盛，更要感慨自己在過去一年里所經(jīng)歷的所有事情?；仡欉^去，我覺得自己德能勤績廉，以優(yōu)秀的良好品質(zhì)和出色的工作業(yè)績，為公司創(chuàng)造了卓越的業(yè)績，也為自己積累了寶貴的經(jīng)驗，這些都會使我在新的一年里更加有信心，更加充滿活力地前進(jìn)。

德高望重，是我一直以來追求的目標(biāo)。從小我就注重自身素質(zhì)的提高，樹立起了堅定的品德觀和道德修養(yǎng)。在我工作的這一年里，我始終牢記“品德第一”的原則，嚴(yán)格要求自己，爭取做到原則和實踐相符。無論是在工作中還是在生活中，我始終以真誠、守信、負(fù)責(zé)、尊重的態(tài)度對待別人，充分體現(xiàn)了一個員工職業(yè)操守的良好素養(yǎng)。只有這樣，我才能在人際交往中更好地融入和發(fā)揮作用，達(dá)到互相提升的效果。

“能者多勞”，這是我的人生信念。我一直都認(rèn)為任何工作都需要勤奮去完成。在過去的一年里，我對于工作盡職盡責(zé)，精益求精，確保質(zhì)量和效率。從一個新人到現(xiàn)在的老手，我克服了許多困難和阻力，為公司創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟(jì)效益和業(yè)績表現(xiàn)。同時，我也通過積極參加一些技能培訓(xùn)和課程學(xué)習(xí)來提升自己的工作能力和職業(yè)技能，讓自己在未來的職場中更加游刃有余。

“清廉”二字，我堅決擁護(hù)。我對工作的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任感，有著高度的敏感性和敬畏之心，堅決維護(hù)企業(yè)的利益和形象。在實際工作中，我不僅重視自己的職業(yè)操守，也高度重視企業(yè)的聲譽(yù)，遵守員工準(zhǔn)則和行業(yè)規(guī)范，為公司創(chuàng)造了更多的財富和利益。在工作的同時，我也始終保持清廉自律，保持著職業(yè)道德和紀(jì)律的高度行為標(biāo)準(zhǔn)，成為周圍人眼中的模范榜樣。

總之，在這一年里，我用自己的行動證明了自己“德能勤績廉”的管理和工作理念，也展現(xiàn)出了更加堅韌、努力和積極向上的人生追求。我深感這些品質(zhì)是我一生之中值得驕傲和持續(xù)努力的重要精神資產(chǎn)。在新的一年里，我希望自己能更加堅定自己的信念和目標(biāo)，繼續(xù)為公司創(chuàng)造新的業(yè)績和價值，為建設(shè)一個更加美好的國家和社會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

德能勤績教師述職報告集錦

相信大家都了解，實踐是打開理論寶庫的關(guān)鍵，用來總結(jié)工作或?qū)W習(xí)的一個階段。報告已經(jīng)變得常見起來，一般采用敘述的方式，即描述所發(fā)生的事實。在寫報告時，我們需要考慮哪些方面呢？為了更好地為您提供服務(wù)，我們編輯了“德能勤績教師述職報告”，如果您需要多次訪問此網(wǎng)頁，請將其加入收藏夾！

德能勤績教師述職報告【篇1】

初中教師個人述職報告：德能勤績廉

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師：

您們好！我是某初中語文教師，此次很榮幸能夠向大家述職報告。在過去的一年中，我一直致力于提高自己的教學(xué)水平，積極探索教育教學(xué)新模式，創(chuàng)新教學(xué)方法，全心全意為學(xué)生服務(wù)。下面我將從四個方面向大家匯報我的情況。

一、德

做一名教師，德行是第一位的。在教育教學(xué)過程中，我始終遵循著“以人為本”的原則，尊重學(xué)生，理解學(xué)生，真正關(guān)心學(xué)生。我時刻注重提升自身德行，自覺履行教師師德，嚴(yán)守教育紀(jì)律，教育患者，用自己的言行和行為贏得學(xué)生、同事及家長們的尊重與信任。

二、能

作為一名語文教師，我時刻保持學(xué)科素養(yǎng)的提高，不斷深化教育教學(xué)研究，掌握語文教學(xué)新方法、新技術(shù)，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在教學(xué)中，我注重授人以漁，有針對性地幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，引導(dǎo)他們分析并解決問題，具有較強(qiáng)的語文能力和思維方法的傳授能力。

三、勤

勤奮是一名教師教書育人的終身追求。我是一個有耐性、有恒心的教師，在教學(xué)中，始終不懈地追求卓越，將教學(xué)與自己的生命融為一體，充分展現(xiàn)了人類優(yōu)秀品質(zhì)中對工作的赤忱，對學(xué)生的熱愛和關(guān)愛，對事業(yè)的責(zé)任和承諾，我滿懷信心地將我的心血與熱情奉獻(xiàn)給了教育這個事業(yè)。

四、績

教育教學(xué)的最終目的，是要使每一個學(xué)生都能夠得到自己應(yīng)有的成長和發(fā)展。在教學(xué)過程中，我積極運(yùn)用先進(jìn)的思維理念和教學(xué)手段，注重學(xué)生的終身發(fā)展和全面素養(yǎng)的培養(yǎng)，鼓勵學(xué)生發(fā)揚(yáng)個性、釋放潛能，多次組織舉辦課外活動，這樣學(xué)生可以更好的發(fā)掘自己的個性，更好地發(fā)展自己的全面能力。

總之，我會始終不渝地堅持“德能勤績廉”的教育理念，通過自己的教學(xué)實踐來實現(xiàn)這一理念，并將“教書育人”這個信念帶到自己的教學(xué)實踐中。謝謝大家！

德能勤績教師述職報告【篇2】

一學(xué)年的各項工作已接近尾聲，為更好的做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，本人從德能勤績廉五方面作工作情況述職如下：

一、德

一年來，本人熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛工作，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，積極參加各種會議，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力，能力竭盡所能的用于學(xué)校的教學(xué)工作中，并能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)同事，順利完成各項任務(wù)。政治學(xué)習(xí)中，我堅持從不漏缺，認(rèn)真筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針和政策，時刻以黨的教育事業(yè)為首，并用先進(jìn)思想武裝自己，以便更好的投入工作中去。

二、能

本學(xué)年度我擔(dān)任兩個班的教學(xué)工作，我堅信認(rèn)真努力是成長的途徑。因此在領(lǐng)導(dǎo)的支持和厚愛下，在同事和師傅們的幫助下，我堅持多學(xué)、多問、多想、多聽課，努力研究學(xué)習(xí)有關(guān)知識，按照學(xué)校要求，提前備課，超周備課，以便更好的完成教學(xué)任務(wù)。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，我廣泛選取學(xué)生日常生活中、學(xué)生感興趣的熱點材料為教學(xué)背景，結(jié)合課堂教學(xué)，完善教學(xué)工作。

三、勤

本學(xué)年，我每周14節(jié)課，滿額，滿工作量，滿勤，準(zhǔn)時上下班，積極參加各種學(xué)習(xí)活動，認(rèn)真聽課。此外，我還積極參加校級、區(qū)級、市級、全國級等的各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動等，并做好詳盡的記錄。從不因個人問題，耽誤工作，不曠工、不曠課，課間認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生，認(rèn)真做一個合格稱職的一線教師。

四、績

由于工作的不懈努力，本年度我曾獲得市級論文3等獎一個，區(qū)級論文2等獎兩個，說課比賽3等獎一個，課件制作大賽1等獎一個，我積極參與的兩個課題也均順利通過并獲好評。在今后的工作中，本人將會更加努力，爭取做得更好。

五、廉

我時刻要求自己，多學(xué)生負(fù)責(zé)，對自己的操行負(fù)責(zé)。我常把孩子看成是自己的孩子，而孩子的成長需要我們得正確指引，無論是思想，還是精神。因此，在學(xué)校廉政建設(shè)工作中，我時刻做到自尊、自愛、自重，并進(jìn)一步堅定信念，自覺與不正之風(fēng)劃清界限。

以上，是我這學(xué)期以來的工作總結(jié)。當(dāng)然，我還有許多不足，在今后的教學(xué)工作中，我將一如既往，繼續(xù)揚(yáng)長避短，努力學(xué)習(xí)，爭取盡快成長為一個更優(yōu)秀的教育工作者。

述職人：xxx

德能勤績教師述職報告【篇3】

本人于19xx年7月畢業(yè)于xx學(xué)校，同年9月進(jìn)入xx小學(xué)工作，擔(dān)任五年級語文數(shù)學(xué)及班主任工作?，F(xiàn)已參加工作十三個春秋。參加工作后，我努力工作的同時還積極主動地參加學(xué)歷進(jìn)修，于20xx年1月取得xx學(xué)院教育學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)證書，20xx年12月被評聘為小學(xué)一級教師。下面就被評聘為小學(xué)一級教師幾年來的工作情況述職如下：

　一、傾心教育，為人師表

身為教師，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來，始終具有明確的政治目標(biāo)，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，認(rèn)真貫徹教書育人的思想，積極實踐“三個代表”。

在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和良好的教師形象。

　二、精心施教，形成特色

在教學(xué)方面，我能準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理的教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。本人十分注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，教學(xué)語言生動，學(xué)生學(xué)得輕松，老師教得自然。

首先認(rèn)真?zhèn)湔n。不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，做好教學(xué)設(shè)計，擬定采用的教學(xué)方法，并對教學(xué)過程的程序作詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容制作有趣的教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教后反思。

其次增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量。力求讓教師的講解做到邏輯化，教師的語言做到精煉化，教師的表情做到生動化，教師的板書做到示范化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松愉快。同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個層次的學(xué)生都得到提高。

我是教研組長，我?guī)ьI(lǐng)同組人認(rèn)真研究教材、教法，然后虛心請教其他老老師。在各個單元的學(xué)習(xí)上都積極征求同組老師的意見，互相學(xué)習(xí)方法。同時，多聽老師們的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。

當(dāng)然在認(rèn)真?zhèn)湔n，增強(qiáng)上課技能的同時，我還抓住一切機(jī)會鍛煉自己，提升自己。20xx年我參加了xx區(qū)教師素質(zhì)大賽，20xx年我又參加了xx區(qū)班主任素質(zhì)大賽，均取得較好成績，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

除此之外，自20xx年以來，我執(zhí)教了語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、心理健康等6個學(xué)科的區(qū)級優(yōu)質(zhì)示范課共11節(jié)，20xx年被評為“xx區(qū)數(shù)學(xué)教學(xué)標(biāo)兵”，20xx年又被評為“xx數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人”，同時積極參加教育局組織的為外鎮(zhèn)教師送課活動，受到了局領(lǐng)導(dǎo)及教研室老師的通報表揚(yáng)。

　三、精心哺育，培養(yǎng)新人

作為一名新時代的教師，應(yīng)是全面發(fā)展的教師。在任何工作崗位上，我都能服從學(xué)校安排，盡職盡責(zé)，虛心求教，干出自己的特色。

從20xx年到現(xiàn)在，我一直擔(dān)任班主任工作。我堅信“愛是教育的靈魂，是教育的生命”，愛心教育是我做好班級工作的宗旨。在工作中，我從不歧視差生，而是在生活中和他們做朋友，想方設(shè)法了解他們，做他們的知心姐姐，尋找根源，讓他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。

我還利用家訪，與家長取得聯(lián)系，家校配合共同教育好他們的子女。在我的影響下，我所教的班級逐漸形成了團(tuán)結(jié)友愛、積極向上、有凝聚力、有愛心、樂于奉獻(xiàn)的班風(fēng)。

幾年來，我所帶的班級先后兩次被評為“豐潤區(qū)先進(jìn)班集體”，我本人先后三次被評為“豐潤區(qū)優(yōu)秀班主任”。同時，我還先后兩次被評為“唐山市先進(jìn)教學(xué)工作者”，今年又被評為“xx市優(yōu)秀教研組長”“xx區(qū)德育先進(jìn)工作者”，這些榮譽(yù)都是領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的肯定，也是對我努力從工作的一種激勵。

四、綜合提高，完善自我

平時，我除了認(rèn)真教學(xué)之外，我還經(jīng)常寫一些東西，例如我的《8和9的認(rèn)識》、《10的合與分》等6篇教學(xué)設(shè)計分別獲唐山市教學(xué)設(shè)計大賽一、二、三等獎。與此同時我還參加xx區(qū)教育局組織的說課大賽，我的《火災(zāi)中的自救與互救》、《學(xué)會贊美別人》均獲得xx區(qū)一等獎。

當(dāng)然提高自己的同時，我還指導(dǎo)學(xué)生寫作，我指導(dǎo)的多篇作文獲得“華人杯小學(xué)生作文大賽”一、二、三等獎。我還組織學(xué)生參加豐潤區(qū)組織的各項征文比賽均獲得較好成績，這些成績給孩子們帶來了喜悅，同時也讓我從中感受到了育人的快樂。

成績屬于過去，何況教育教學(xué)這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。

20xx年是忙碌勞神的一年，也是迎接挑戰(zhàn)的一年。做好本職工作，嚴(yán)守職業(yè)操守，和同事協(xié)作共進(jìn)，共同維護(hù)教師的良好形象，不辜負(fù)社會對這一團(tuán)隊的期待，是我最大的心愿。

德能勤績教師述職報告【篇4】

高中語文教師述職報告

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，大家好！我是本校高中語文教師，很榮幸能在這里向大家述職匯報。我從入行到今天已經(jīng)在語文教育中耕耘了多年，無論是在教學(xué)實踐中還是在日常工作中，我一直秉持著德能勤績廉的原則，將學(xué)生的成長和發(fā)展放在首位，把教育當(dāng)成一份神圣的事業(yè)去完成。以下是我對自己工作的總結(jié)：

一、德

教師的第一要素是道德，作為高中語文教師，我時刻將德行作為教育的根本。我不僅是學(xué)生的老師，還是學(xué)生的朋友和引路人，我堅持不以成績來衡量學(xué)生的全部，而是要求學(xué)生在積極向上的道德標(biāo)準(zhǔn)下去學(xué)習(xí)生活，以至于他們能夠遵循自己的道德規(guī)范去做出正確的選擇。

同時，我也遵循誠實守信，公正無私的原則，在課堂教學(xué)中不偏不倚對待每一個學(xué)生，絕不因為這個學(xué)生的成績好或者不好而過分照顧或者歧視他。我身為教育者必須始終要有精誠合作、可信可靠、嚴(yán)謹(jǐn)求實、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，才能夠維護(hù)自己對學(xué)生和社會負(fù)責(zé)的原則。

二、能力

教師的第二要素是能力，作為高中語文教師，我不僅有扎實的專業(yè)知識，還有廣泛深入的文學(xué)素養(yǎng)。我始終將教育放在終身學(xué)習(xí)的環(huán)節(jié)中，通過自身的不斷改進(jìn)和補(bǔ)充，保持學(xué)科知識的前沿性和真實性，在選材和教育方式上尋找最佳平衡點，以便于教學(xué)活動的質(zhì)量和效果達(dá)到最佳狀態(tài)。

同時，針對不同學(xué)生特色，我也積極探索不同教育方法和手段，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)和多媒體技術(shù)，把有趣和實踐融入到課堂上，有效地增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，從而武裝了自己和學(xué)生走上未來的道路的智慧和膽識。

三、勤

教師的第三要素是勤，作為高中語文教師，我時刻將勤奮與愛崗敬業(yè)緊密結(jié)合，不斷努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的教學(xué)傳統(tǒng)和優(yōu)秀的教學(xué)品質(zhì)。我把教育當(dāng)成一份神圣的事業(yè)去做，注重課前準(zhǔn)備和課后總結(jié)，針對學(xué)生成績和學(xué)習(xí)態(tài)度等方面進(jìn)行及時分析和反饋，不斷調(diào)整教育方法和手段，持續(xù)提高教育質(zhì)量。

同時，我也把自己作為一個學(xué)習(xí)的對象，積極參加各種教育培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，不斷提高自己的文化素質(zhì)和教育能力。在我看來，教育工作是一種“動手術(shù)”，每一個環(huán)節(jié)都需要精益求精，每一個學(xué)生的成長都需要付出辛勤的汗水和奮斗的心血。

四、績

教師的第四要素是績，作為高中語文教師，我將熱愛學(xué)生、勤奮育人、努力促進(jìn)學(xué)生發(fā)展作為自己的工作重心，將學(xué)生的學(xué)科成績與道德素養(yǎng)同等看待，持續(xù)地轉(zhuǎn)化學(xué)生的潛力和綜合能力的發(fā)展。我的用心和付出得到了學(xué)生和家長的認(rèn)可和贊賞，學(xué)生成績從優(yōu)秀到良好，取得了優(yōu)異的表現(xiàn)。

在此我還要提醒自己，在學(xué)術(shù)研究的方面還有不足之處，還需要不斷尋求機(jī)會，并持續(xù)努力去加強(qiáng)學(xué)術(shù)方面的探索，并將其運(yùn)用到教育教學(xué)的實踐當(dāng)中。

五、廉

教師的第五要素是廉，作為高中語文教師，我將遵守遵紀(jì)守法、正派做人的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于工作當(dāng)中。我一方面尊重學(xué)生，尊重家長，尊重教育行業(yè)的極高標(biāo)準(zhǔn)，弘揚(yáng)廉潔教育的價值體系，使其成為工作中的必要訴求；另一方面堅決抵制任何不誠信、不公正、不正派、損害社會利益的行為，始終保持清廉的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度，為自己和社會樹立良好的職業(yè)形象和道德標(biāo)桿。

最后，我相信在德能勤績廉的標(biāo)準(zhǔn)下，我會繼續(xù)堅定地走下去，朝著更為美好的教育實踐之路不斷前進(jìn)。在今后的工作中，我也會依然秉承這些標(biāo)準(zhǔn)，不斷探索和創(chuàng)新，為學(xué)生的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。 敬請大家一如既往地鼎力支持和關(guān)注，謝謝！

德能勤績教師述職報告【篇5】

在過去的一年里，在分管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁的協(xié)助配合下。我本著“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，采取“深入了解學(xué)生、分類指導(dǎo)學(xué)生、全面服務(wù)學(xué)生”的工作方法，較好地完成了各項工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)從德能勤績廉五個方面進(jìn)行個人總結(jié)：

作為新時期大學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者和引路人，輔導(dǎo)員肩負(fù)著重要的社會職責(zé)和使命。高校輔導(dǎo)員自身的道德素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。xx年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用黨的最新理論成果武裝頭腦，對于指導(dǎo)實踐、推動做好各項工作意義重大。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中學(xué)習(xí)國家政策和學(xué)校的中心政策，關(guān)注其動態(tài)變化，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。對于政治理論學(xué)習(xí)，本人能夠自覺做到勤學(xué)多思，不斷提高政治覺悟，切實加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持良好的道德風(fēng)尚。在生活中，切實做到嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作；在工作中，能夠積極配合工作安排，全心全意為學(xué)生服務(wù)。努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人，并將個人道德素養(yǎng)提升與學(xué)生思想教育有機(jī)結(jié)合起來。

高校輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主體，是教育管理的直接參與者，輔導(dǎo)員的工作能力直接影響到大學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。我堅持不斷提升自己，堅持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，同時通過開展具體工作與深入學(xué)生交流等途徑與方式發(fā)現(xiàn)自身在工作中存在的不足之處。堅持及時反思工作中出現(xiàn)的問題，并堅持以實踐的方式提升自我。在工作中注重加強(qiáng)心理知識方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)語言表達(dá)能力的提高，從而能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行有效溝通與問題疏導(dǎo)。在評優(yōu)助學(xué)方面，能夠從全局出發(fā)，權(quán)衡各方利弊，把握公平、公正、公開的原則要求。在組織學(xué)生工作方面，能夠?qū)W(xué)生有效管理，盡心盡力處理學(xué)生事務(wù)。并注重與學(xué)生的'交流溝通，定時召開學(xué)生干部會議，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題并著重解決。牢記服務(wù)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，不斷地積累工作經(jīng)驗與反思工作教訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題。注重采取積極有效的工作方法，為保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，進(jìn)而有效服務(wù)學(xué)生提供了可靠的能力保障。

自任職以來，我始終以積極的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，堅持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一最基本要求。積極參加學(xué)校、學(xué)院會議，按時完成工作任務(wù)，遵守考勤制度。同時，能夠主動思考工作中遇到的問題，通過理論學(xué)習(xí)和實踐工作彌補(bǔ)自己的不足。始終堅持以身作則，率

先垂范，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識。在管理學(xué)生方面不馬虎：定期召開班會和班干部會議，以把握學(xué)生動態(tài)；不定期深入教室、宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況；及時解決學(xué)生問題，建立師生間深厚感情與信任。任何工作都要以勤奮為基石，特別是學(xué)生工作，親勉自律不僅是對工作的保障，更是對學(xué)生的責(zé)任和表率。

在過去一年中，我牢記自己的職責(zé)，在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中尋找方法，盡可能做到不忽視積攢題，不滯后不被動，主動解決問題。對本職工作充滿熱情，和周圍同事團(tuán)結(jié)互助，對學(xué)生愛護(hù)負(fù)責(zé)，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。今年九月伊始，我新接管了本學(xué)院xx年的工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我能夠完成工作任務(wù)，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，認(rèn)真克服，努力改進(jìn)，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

德能勤績教師述職報告【篇6】

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

由于自己平時愛讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作，對中國儒家、道家、兵家學(xué)說略知一二，結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷，結(jié)合工作實踐，我對黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀""建設(shè)和諧社會，促進(jìn)和諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中。

孔子說：三人行必有我?guī)?，由于我平時態(tài)度謙虛，見賢思齊，所以能師從天下，日進(jìn)有功，我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，認(rèn)真看課，認(rèn)真記錄，認(rèn)真點評，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異，并能尊重差異，尊重個體，中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。

所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平時樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責(zé)，做好校長的助手

三年來，我能不斷地強(qiáng)化角色意識，強(qiáng)化責(zé)任意識，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識，能堅持原則，實事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實，把**中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo)，我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)—教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革，配合校長結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進(jìn)課改，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓(xùn)形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實施為載體，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。

2、全校教師共同努力，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo)，及時確立分層教學(xué)，重點包保策略，堅持深入一線，加強(qiáng)跟蹤聽課力度，及時監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量，提高效率。

3、抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評價常規(guī)工作，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學(xué)例會，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況，采取最直接、最便捷的方法開展工作，處理問題。

三、完成任務(wù)及取得實效

三年來，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下，在各部門積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。

1、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游，截至20**年，每年平均拉下2.5所學(xué)校。高考成績逐年提高，僅本科錄取率一項今年達(dá)85%，平均每年遞增10個百分點。根據(jù)這兩項指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn)，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽(yù)。

2、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動等青年教師沙龍系列活動，加強(qiáng)了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。

德能勤績教師述職報告【篇7】

一、德：

一年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，用心參加各種會議，熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、潛力都用于校園的教學(xué)中，自覺遵守《中小學(xué)職業(yè)道德規(guī)范》，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí)，配合默契，教學(xué)水平共同提高，能夠顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，順利完成了各項任務(wù)。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

二、能：

在這一年中，我繼續(xù)參加了大武口區(qū)骨干教師培訓(xùn)，并認(rèn)真反復(fù)學(xué)習(xí)“新課程”標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)課程改革的先進(jìn)的教育教學(xué)理論，完成15000字的學(xué)習(xí)筆記，在教學(xué)中我認(rèn)真鉆研教材，探討教法，選取靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)，注重理論聯(lián)系實際，以對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為指導(dǎo)為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點，課內(nèi)課外相結(jié)合，理論實踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生探求新知，培養(yǎng)學(xué)生自主探究潛力和合作精神。并在課堂教學(xué)中重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。在暑假期間參加教體局對骨干教師的計算機(jī)培訓(xùn)，用心參加校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比。主動承擔(dān)外校教師來我校聽課活動。用心參加新時期班主任工作藝術(shù)高級論壇，圓滿完成學(xué)習(xí)任務(wù)。參加各種教研活動，重視教學(xué)經(jīng)驗積累，用心反思教學(xué)行為，撰寫教學(xué)論文。

三、勤：

本學(xué)年，滿工作量，出勤滿，準(zhǔn)時到校上班。用心參加各種會議，認(rèn)真聽課評課。我用心參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動、值日、升旗禮、，做到五必到。不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會，不落下每一天的本職工作。在工作中，尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，對人真誠，從不鬧無原則的糾紛，盡量以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行。

四、績：

由于本人的不懈努力，取得了必須的成績，本學(xué)年度我被評為校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員和敬業(yè)模范獎稱號。在校園青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲二等獎，在校田徑運(yùn)動會比賽中，獲團(tuán)體總分第二名指導(dǎo)獎。論文《誦讀經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)》獲大武口區(qū)綜合實踐論文二等獎、《寫好作文就得做生活的有心人》和《一面五星紅旗》教學(xué)設(shè)計獲教育學(xué)會二等獎和三等獎。知識無止境。根據(jù)學(xué)生實際來調(diào)整自己的教學(xué)設(shè)計，在這方面我還得不斷地訓(xùn)練自己，還得不斷地學(xué)習(xí)，多聽不同類型的課，多看書多思考。提高作為一名語文教師的教育智慧。

德能勤績教師述職報告【篇8】

一學(xué)期即將過去，在這一學(xué)年我承擔(dān)本校一年級三個班和三年級兩個班的體育教學(xué)工作。每周18節(jié)課，有的班人數(shù)都達(dá)到45人以上，學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著。

一學(xué)期以來，我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上，傾注在每一個學(xué)生身上。現(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的述職，以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

一、思想認(rèn)識

在本學(xué)年里，作為一名年輕教師，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，自覺提高思想素質(zhì)，道德水準(zhǔn)，時常觀看和收聽廣播電視，了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài)，能正確處理學(xué)校和社會、家庭的關(guān)系，積極形成教育合力，為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ)。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動。

一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

二、教學(xué)工作

1、在教育教學(xué)過程中，真誠公平地對待每一個學(xué)生，不體罰學(xué)生，能做耐心細(xì)致的工作，讓他們熱愛學(xué)習(xí)，發(fā)揮特長，培養(yǎng)其素質(zhì)。

2、在教學(xué)過程中，能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

3、在工作中，我嚴(yán)格要求自己，工作實干，認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作，精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽，盡力豐富師生的校園生活。

在這一學(xué)年里，在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報的工作。積極開展陽光體育活動，抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。

作為體育組的一員，通過其他教師和我的共同努力和配合，我們出色地完成了本校冬季運(yùn)動會組織工作，增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好，強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了許多困難，在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作，我將一如既往，腳踏實地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù)，為學(xué)校的美好明天更加努力。

4、因材施教：通過體育課的鍛煉，使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進(jìn)德、智，體等方面的全面發(fā)展。

三、教學(xué)科研方面

認(rèn)真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位，服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排，按照由易到難，由簡到繁的原則，實行多次重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成。

運(yùn)動負(fù)荷由小到大，滿足了不同類型學(xué)生的要求，學(xué)生上課積極性高，能在老師的要求下積極鍛煉，對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì)，矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。

特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué)，使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，出全勤，空堂堅持坐班。

在體育課堂上，我突出了實用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到積極鍛煉，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快，養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原則，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心，使他了解到自己在這個群體中重要性，是我們這個大家庭中不可缺少的一員。

對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信心方面，還多給予鼓勵和表揚(yáng)，堅定他們克服困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇，為學(xué)校作更多的事，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓。

　四、主要成績

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天，社會對教師的素質(zhì)要求更高，我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐，并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏，遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。

課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。

在這一年中，我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項活動，并積極參與學(xué)校的陽光大課間、活力棒操和陽光體育現(xiàn)場會的訓(xùn)練活動中。

五、存在不足：

雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細(xì)致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動，吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo)，結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱，研究好學(xué)生。

“金無足赤，人無完人”，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高，其次，可能是年輕氣盛吧，在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪，需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。

在今后的教育教學(xué)工作中，我將立足實際，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué)，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取，更加嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，改正缺點，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，進(jìn)一步完善自我，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn)。

德能勤績教師述職報告【篇9】

幼兒教師是一項需要付出大量努力的工作，需要有德能勤績廉的教師才能更好的滿足幼兒園的需要。我很幸運(yùn)地能夠通過試用期，成為一名正式的幼兒教師。在過去的一年里，我努力工作，不斷學(xué)習(xí)，取得了很好的成績。

首先，我要談?wù)勎业牡赖路矫妗Ｗ鳛橐幻變航處?，我們需要對孩子們?fù)責(zé)任，不能讓他們受到任何傷害。在我的工作中，我盡力以最好的方式引導(dǎo)孩子們，促進(jìn)他們的成長和發(fā)展。我非常注重與家長的溝通，幫助他們理解孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)以及如何更好地參與孩子的教育。此外，我也非常注重自身修養(yǎng)，不僅在課堂上表現(xiàn)出正確的行為和語言，也在生活中盡力去做到。

其次，我要談?wù)勎业慕虒W(xué)能力。作為幼兒教師，我們需要具有一定的教學(xué)能力，才能更好地教育幼兒。在我豐富的工作經(jīng)驗中，我發(fā)現(xiàn)每一個孩子的學(xué)習(xí)方法、需求和想法都不同。我通過不同的教學(xué)方法和資源，設(shè)計了富有趣味性的教育活動。我會根據(jù)孩子們的興趣和特點，精心設(shè)計教學(xué)計劃和具體方案，使得他們在學(xué)習(xí)中保持興趣和積極性。 通過我的教學(xué)方法和資源，我的課堂最終取得了非常好的成果。我遇到的困難，我通過技能課培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教學(xué)能力，盡力滿足孩子們的需求。

再次，我要談?wù)勎业那趧诤团?。作為一名幼兒教師，需要花費更多的時間去準(zhǔn)備課程和教學(xué)材料，在日常的管理和照顧孩子上也需要耐心與細(xì)心。在我的工作中，我盡我所能去完成我們部門的工作任務(wù)，并幫助同事完成工作。在需要的時候，我也會主動地與家長溝通和協(xié)調(diào)，充分意識到家長的角色在幼兒教育中的重要性。我相信，勤奮的努力和付出才是取得成就的重要因素，我將繼續(xù)努力保持這種良好的態(tài)度和精神。

最后，我要強(qiáng)調(diào)我的廉正。作為一名幼兒教師，我們需要保持一個良好的工作態(tài)度，并且遵守工作規(guī)范和道德準(zhǔn)則。我非常重視這點，并且一直保持著自己的原則。在工作中，我始終堅持誠實和公正，并始終把幼兒的利益置于首位。我的優(yōu)秀績效和良好表現(xiàn)，得益于我不斷做自我檢查和反思，及時發(fā)現(xiàn)并修正錯誤，以保持誠實和公正。

總結(jié)來說，我的成長過程雖然充滿挑戰(zhàn)，但我從未放棄過。我充分認(rèn)識到作為一名幼兒教師需要有德能勤績廉的特質(zhì)，我將繼續(xù)盡我所能提高自己的教學(xué)水平，并全心全意地為孩子們服務(wù)。我相信我的努力和不斷提高自己的教學(xué)能力，將會有更多的孩子從中受益。

德能勤績教師述職報告【篇10】

一學(xué)年很快就過去了，回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作，感受頗多。一年來，我在思想上一直嚴(yán)于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自己；在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實際情況制定切實可行的教學(xué)方案。結(jié)合“作風(fēng)建設(shè)年”和“質(zhì)量建設(shè)年”的活動，本人積極的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改，不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)能力。

一學(xué)年來，本人在教育教學(xué)工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學(xué)生，始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容，了解學(xué)生的實際情況，通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法，制定了切實可行的學(xué)期工作計劃，保證了整個教學(xué)工作的順利開展。對于每一個教學(xué)內(nèi)容，都做到精心準(zhǔn)備，努力鉆研教材，力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中，鼓勵學(xué)生積極參與、主動探索、自主思考，運(yùn)用嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法，在教學(xué)中力求創(chuàng)新。課堂教學(xué)重視學(xué)生的能力訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有針對性，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在學(xué)生練習(xí)過程中，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考，進(jìn)行自覺檢驗。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng)、習(xí)慣。

輔導(dǎo)工作扎實到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃，并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進(jìn)行必要的輔導(dǎo)。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進(jìn)行分析，找出錯誤的原因，運(yùn)用集體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進(jìn)行多層面的輔導(dǎo)，并作好記錄。特別是在后進(jìn)生中有少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，如“袁明尚、樂青云和沈書晨”等，甚至經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，欠交作業(yè)。針對這種問題，我就進(jìn)行對學(xué)生進(jìn)行思想教育，并及時與家長進(jìn)行聯(lián)系，并力爭家長的理解、支持和配合，共商教育孩子們的方法，向家長宣傳科學(xué)的教子方法，使學(xué)生能健康發(fā)展。

積極參加教育研究工作，努力向教育科研型發(fā)展。平時積極參與本校的校本科研，認(rèn)真聽課、評課，在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平。及時總結(jié)教育教學(xué)實踐中的困惑或體會，認(rèn)真撰寫每月教學(xué)反思并及時上交。結(jié)合平時教育工作對學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣展開教育研究，申報“農(nóng)村小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成的研究”的課題獲立項，此項課題研究報告被評定為縣級二等獎科研成果。本人還積極參加各類教育教學(xué)類比賽，參加教育論文評比，案例評比，說課比賽，在縣試卷命題評比中獲三等獎，在市小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題競賽中獲獎。

在教學(xué)工作方面，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認(rèn)真鉆研教材，課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體”的教學(xué)思想，并結(jié)合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育，發(fā)展學(xué)生心理；創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí)；在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動所要求的思維方式和方法；以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練，精心設(shè)計練習(xí)作業(yè)，練習(xí)作業(yè)有層次有坡度，對學(xué)生的作業(yè)嚴(yán)格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。在進(jìn)行計算能力訓(xùn)練時，我要求學(xué)生先要認(rèn)真審題，邊審題邊思考：“題抄對了沒有？先算什么？再算什么？能否簡算？”計算過程中要求學(xué)生做到一步一回頭，進(jìn)行自覺檢驗。如果發(fā)現(xiàn)個別學(xué)生做錯了題，及時要求學(xué)生糾正，自覺分析造成錯誤的原因，防止再錯，養(yǎng)成認(rèn)真計算的習(xí)慣。平時要求學(xué)生對題目中的數(shù)字、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整、規(guī)范，作業(yè)做完后，要養(yǎng)成自覺檢驗的習(xí)慣，端正認(rèn)真學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。

德能勤績教師述職報告【篇11】

中學(xué)教師職稱述職報告：德能勤績

尊敬的評審委員會：

我是一名中學(xué)教師，雖然我的職業(yè)生涯還不是非常長，但在過去的幾年中，我一直秉承“德能勤績”的教育理念，盡力發(fā)揮自己的專業(yè)知識和教育經(jīng)驗，為學(xué)生的成長和發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。在此，我愿意與評審委員會分享我的工作經(jīng)驗和成果，申請中級教師職稱。

一、德

教師德育是教育工作的重要組成部分，我始終認(rèn)為德育工作是提高教育教學(xué)質(zhì)量和實現(xiàn)教育目標(biāo)的重要保障。在我的教育教學(xué)工作中，我始終把德育工作貫穿始終，注重培養(yǎng)學(xué)生的思想道德素質(zhì)和良好的行為習(xí)慣，盡力讓學(xué)生在知識學(xué)習(xí)的同時得到全面的發(fā)展。

1.建立良好的師生關(guān)系

我認(rèn)為建立良好的師生關(guān)系是開展德育工作的重要前提。我積極與學(xué)生溝通，尊重學(xué)生的意見和需求，以不同的方式和方式與學(xué)生交流，關(guān)心和支持他們的學(xué)習(xí)和生活。

2.引導(dǎo)學(xué)生正確的價值觀

價值觀是一個人的大腦中的基本模式，影響著人的行為和決策。在我的教學(xué)過程中，我注重在教學(xué)中滲透道德教育，在課程開展中，注重講解科學(xué)素養(yǎng)的同時注重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，國情意識和家庭美德。

3.支持學(xué)生個性和特長發(fā)展

每個學(xué)生都是獨一無二的個體，擁有自己的個性和特長。在我的教學(xué)中，我充分尊重和支持學(xué)生的個性和特長發(fā)展，在給予學(xué)生充分自主性和選擇權(quán)的同時，為學(xué)生提供多樣化的學(xué)習(xí)體驗和學(xué)習(xí)內(nèi)容。幫助學(xué)生發(fā)揮他們的優(yōu)勢，提高他們的自信心，實現(xiàn)全面的發(fā)展。

二、能

作為中學(xué)教師，我不僅要有德的素質(zhì)，更需要擁有扎實的學(xué)科知識和高超的教學(xué)技能。在工作中，我注重提高自己的教學(xué)能力和水平，積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動，增強(qiáng)自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。

1. 能夠掌握相應(yīng)的教學(xué)知識和技能

學(xué)科教學(xué)是我工作中的核心內(nèi)容，我注重課程設(shè)計，制定教學(xué)計劃，提高教學(xué)質(zhì)量和效果。我深入分析學(xué)生需求，根據(jù)學(xué)生的程度和需要制定不同的教學(xué)策略，采用多種教學(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

2.能夠靈活應(yīng)對教學(xué)和管理工作

作為綜合教師，我不僅要擔(dān)任學(xué)科教學(xué)和學(xué)生管理工作，還要承擔(dān)校內(nèi)學(xué)科和學(xué)校的管理工作。我能夠有效管理教學(xué)和管理工作，積極發(fā)揮班主任的作用，落實教育部門的決策和安排。

三、勤

勤工儉學(xué)是我一直秉承的教育和人生理念，我認(rèn)為教師應(yīng)該勤奮工作，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約精神。在工作中，我盡全力發(fā)揮自己的優(yōu)勢和實力，做到了“七天工作制”，為學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展作出了努力和貢獻(xiàn)。

1.課堂教學(xué)勤于思考和創(chuàng)新

每一節(jié)課都是一次創(chuàng)新和嘗試，我在實踐的過程中積累經(jīng)驗，總結(jié)教學(xué)方法和策略，不斷探索新的教育方式和方法，提高教學(xué)效果和質(zhì)量。

2.反思與學(xué)習(xí)勤于自我更新

教師需要不斷反思和學(xué)習(xí)，要通過自我反思和內(nèi)省，作出合理的調(diào)整和改進(jìn)，不斷完善自己的工作和專業(yè)素養(yǎng)。

總結(jié)：

“德能勤績”無處不在，是我在教育教學(xué)工作中努力追求的目標(biāo)和理念。我感謝評審委員會給我申請中級教師職稱的機(jī)會，我將繼續(xù)努力提高教學(xué)工作和教育實踐能力，以更高效、高質(zhì)量的工作推動教育教學(xué)工作的發(fā)展。謝謝大家。

教師德能勤績述職報告6篇

你是不是在寫報告的時候完全不知道從何下手呢？每當(dāng)我們完成一個階段的工作，都需要寫報告。報告的用途越來越廣泛，主要用于工作的總結(jié)和匯報等方面。接下來，我們將為您展示幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選的“教師德能勤績述職報告”，請您放心，我們的網(wǎng)站將持續(xù)不斷地更新和優(yōu)化，為您提供更多相關(guān)的內(nèi)容！

教師德能勤績述職報告 篇1

在過去的一年里，在分管院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁的協(xié)助配合下。我本著“以人為本、服務(wù)學(xué)生”的宗旨，采取“深入了解學(xué)生、分類指導(dǎo)學(xué)生、全面服務(wù)學(xué)生”的工作方法，較好地完成了各項工作。為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)從德能勤績廉五個方面進(jìn)行個人總結(jié)：

作為新時期大學(xué)生成長成才的指導(dǎo)者和引路人，輔導(dǎo)員肩負(fù)著重要的社會職責(zé)和使命。高校輔導(dǎo)員自身的道德素養(yǎng)理論水平是從事這項工作的理論基礎(chǔ)。xx年是全面貫徹落實黨的十八大精神的開局之年，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，用黨的最新理論成果武裝頭腦，對于指導(dǎo)實踐、推動做好各項工作意義重大。在日常工作中我力爭多學(xué)多看，使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平。堅持在工作中學(xué)習(xí)國家政策和學(xué)校的中心政策，關(guān)注其動態(tài)變化，為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。對于政治理論學(xué)習(xí)，本人能夠自覺做到勤學(xué)多思，不斷提高政治覺悟，切實加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，始終保持良好的道德風(fēng)尚。在生活中，切實做到嚴(yán)以律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作；在工作中，能夠積極配合工作安排，全心全意為學(xué)生服務(wù)。努力用扎實的理論與生動的實踐使自己成為一個品德高尚的人，并將個人道德素養(yǎng)提升與學(xué)生思想教育有機(jī)結(jié)合起來。

高校輔導(dǎo)員是學(xué)校思想政治工作的主體，是教育管理的直接參與者，輔導(dǎo)員的工作能力直接影響到大學(xué)生的培養(yǎng)質(zhì)量。我堅持不斷提升自己，堅持向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向同仁學(xué)習(xí)，向理論學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向?qū)W生學(xué)習(xí)，同時通過開展具體工作與深入學(xué)生交流等途徑與方式發(fā)現(xiàn)自身在工作中存在的不足之處。堅持及時反思工作中出現(xiàn)的問題，并堅持以實踐的方式提升自我。在工作中注重加強(qiáng)心理知識方面的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)語言表達(dá)能力的提高，從而能夠很好的與學(xué)生進(jìn)行有效溝通與問題疏導(dǎo)。在評優(yōu)助學(xué)方面，能夠從全局出發(fā)，權(quán)衡各方利弊，把握公平、公正、公開的原則要求。在組織學(xué)生工作方面，能夠?qū)W(xué)生有效管理，盡心盡力處理學(xué)生事務(wù)。并注重與學(xué)生的'交流溝通，定時召開學(xué)生干部會議，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生中存在的問題并著重解決。牢記服務(wù)學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)，不斷地積累工作經(jīng)驗與反思工作教訓(xùn)，現(xiàn)在已經(jīng)能夠較好的處理日常工作中出現(xiàn)的諸多問題。注重采取積極有效的工作方法，為保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，進(jìn)而有效服務(wù)學(xué)生提供了可靠的能力保障。

自任職以來，我始終以積極的態(tài)度對待各項工作任務(wù)，堅持愛崗敬業(yè)、勤奮工作這一最基本要求。積極參加學(xué)校、學(xué)院會議，按時完成工作任務(wù)，遵守考勤制度。同時，能夠主動思考工作中遇到的問題，通過理論學(xué)習(xí)和實踐工作彌補(bǔ)自己的不足。始終堅持以身作則，率

先垂范，強(qiáng)化自己的責(zé)任意識。在管理學(xué)生方面不馬虎：定期召開班會和班干部會議，以把握學(xué)生動態(tài)；不定期深入教室、宿舍了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活情況；及時解決學(xué)生問題，建立師生間深厚感情與信任。任何工作都要以勤奮為基石，特別是學(xué)生工作，親勉自律不僅是對工作的保障，更是對學(xué)生的責(zé)任和表率。

在過去一年中，我牢記自己的職責(zé)，在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，在發(fā)現(xiàn)問題中尋找方法，盡可能做到不忽視積攢題，不滯后不被動，主動解決問題。對本職工作充滿熱情，和周圍同事團(tuán)結(jié)互助，對學(xué)生愛護(hù)負(fù)責(zé)，順利的完成了本學(xué)期的各項工作和任務(wù)。今年九月伊始，我新接管了本學(xué)院xx年的工作，在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，鼓勵下，在同事的幫助下，我能夠完成工作任務(wù)，但是也確實存在著不少的缺點和不盡如人意的地方。在以后的工作中我會積極進(jìn)取，優(yōu)化工作方法，提高工作效率，認(rèn)真克服，努力改進(jìn)，力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

教師德能勤績述職報告 篇2

20__年工作以來，我本著對職業(yè)負(fù)責(zé)、對專業(yè)負(fù)責(zé)、對學(xué)生負(fù)責(zé)的原則，勤勤懇懇地工作著?，F(xiàn)將一學(xué)期的情況匯報如下：

一、德

要想成為一名合格甚至是優(yōu)秀的教師，首先需要擁有高尚的師德。在__，我聆聽過區(qū)師德模范__老師的《一路幸福一路歌》的師德報告，也學(xué)習(xí)了__老師的振英精神。我積極參加學(xué)校安排的每次思想教育活動，也積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，在實際的工作中尋找一條科學(xué)的發(fā)展之路。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向老教師請教，結(jié)合本校的實際條件和學(xué)生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。

三年級的孩子，一個個都是小大人。他們在很多方面都已經(jīng)有了自己的想法。所以，面對他們，我不把他們當(dāng)成小孩來對待。意思是我把他們看成是一個人，一個完整而獨立的人。所以我充分尊重他們。有一次，孩子問我是不是說話算話。我為了實現(xiàn)我的承諾，始終記著孩子的這句話。這讓我時刻嚴(yán)格要求自己平時的言行，并且用自己的行動來告訴他們一個人說應(yīng)該具有的品德。課堂上我是孩子們在學(xué)習(xí)道路上的引導(dǎo)者，課外，我和孩子們建立起了很好的友誼，孩子們都愿意和我分享她們的各種經(jīng)歷。

二、能

本學(xué)期，我在各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，開始了自己的工作。學(xué)校給找了一位師父——__老師。因為有了師父和其他老教師的幫助，我在教學(xué)能力和教材的把握方面有了很大的進(jìn)步。

我堅持在聽完課后進(jìn)行總結(jié)，前半學(xué)期，我主要關(guān)注老教師們的教學(xué)框架的設(shè)計，學(xué)會抓住基本的教學(xué)流程。經(jīng)過這樣的努力，我開始了解基本的教學(xué)結(jié)構(gòu)。此時，我開始轉(zhuǎn)變自己的關(guān)注點。我開始注意很多細(xì)節(jié)問題，特別是對于某個詞語的教學(xué)?？纯粗皇且粋€小小的詞語，但是詞語可以引導(dǎo)孩子們說說課文中的。

教師德能勤績述職報告 篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：

大家好！今天，我很榮幸在教師個人述職報告會上向大家匯報自己的工作情況，傾訴自己的教學(xué)心得和感想。我的題目是“初中教師個人述職報告——德能勤績”。

首先，我想談?wù)勎业摹暗隆薄Ｔ谖业睦斫庵?，“德”是一個人的品質(zhì)和道德底線。作為一名初中教師，我一直把教書育人作為自己的責(zé)任。我非常珍視每一個學(xué)生的人生，用盡心力去培養(yǎng)他們的個性、健康和成長。每個人都有自己的人生不易，每個人都有自己的故事，我希望我的學(xué)生們能感受到自己在我的課堂上是被尊重、被關(guān)愛的。我要做到在言傳身教中，發(fā)揮自己的模范作用，讓學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。此外，在工作中，我將尊重學(xué)生的隱私和權(quán)利作為首要原則，關(guān)注他們的成長狀況，與學(xué)生和家長建立良好的溝通和信任關(guān)系。

接下來，我要談?wù)劦氖俏业摹澳堋?。作為一名初中教師，很多時候需要我們不斷提高自己的能力和水平，才能更好地服務(wù)于學(xué)生。在這個過程中，我認(rèn)為，教師的專業(yè)能力、技能和知識水平至關(guān)重要。因此，我不斷學(xué)習(xí)、鉆研教學(xué)內(nèi)容，不斷拓寬自己的知識面，增強(qiáng)自己的專業(yè)技能。我也不斷尋求同行的幫助和深入交流，互相學(xué)習(xí)、互相幫助。在我的日常教學(xué)工作中，我注重運(yùn)用信息技術(shù)，不斷更新教學(xué)工具和手段，以滿足學(xué)生的需求和期望。此外，在學(xué)生的心理輔導(dǎo)方面，我也通過自學(xué)和專業(yè)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的心理輔導(dǎo)能力。我相信，通過不斷提高自己的能力和水平，可以更好的幫助學(xué)生，實現(xiàn)教育的目標(biāo)。

然后，我是在談?wù)摰摹扒凇?。作為一名初中教師，我時刻抱著勤奮認(rèn)真的態(tài)度，不斷跟進(jìn)學(xué)生的的學(xué)習(xí)情況，才可以做到有針對性的教育和心理輔導(dǎo)。在我個人的工作中，每次上課前都會好好備課，設(shè)計兩加 考慮，資料收集充足，也準(zhǔn)備了不同風(fēng)格的教案，根據(jù)學(xué)生不同的表現(xiàn)調(diào)整教學(xué)方向和重點，使每一次面對學(xué)生的時候都有所準(zhǔn)備。在每堂課上，我都注重與學(xué)生的互動、關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、糾正不好的學(xué)習(xí)行為。此外，我也很注重作業(yè)的檢查與改作，使學(xué)生對自己的錯漏有所認(rèn)知，進(jìn)而改正自己的錯誤。在工作中，我勤懇用心，認(rèn)真專注地對待每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長，努力在工作中取得良好的成績。

最后，我便要談?wù)摰氖俏业摹翱儭?。這里的“績”不僅包括學(xué)生的績效，還包括對學(xué)生學(xué)習(xí)和成長的影響。在我個人的工作中，每一次考試結(jié)果出來，我都會和學(xué)生進(jìn)行交流、溝通，看看學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題和困惑，在考試中出現(xiàn)的不良表現(xiàn)和錯誤。在評價方面，我不僅注重學(xué)生自身的學(xué)習(xí)成果，在績效的評價上也一直保持客觀、公正，并且鼓勵和表揚(yáng)他們在成長過程中取得的小進(jìn)步，以鼓勵他們繼續(xù)努力。在我的個人工作成績中，也不斷地取得各種省市級獎項，并參與各種教育交流活動，增強(qiáng)了自己的教育履歷。

以上是我個人述職報告的內(nèi)容，我將會在今后的工作中持續(xù)保持“德能勤績”的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)教育的光榮事業(yè)！謝謝大家的聆聽！

教師德能勤績述職報告 篇4

初中數(shù)學(xué)老師述職報告：德能勤績廉

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位家長：

大家好！我是本校初中數(shù)學(xué)教師，很榮幸來到這里，向大家述職。

首先，作為一名教師，德行是最基本的品質(zhì)。我認(rèn)真履行職責(zé)，嚴(yán)格要求自己，在教學(xué)中始終堅持“三嚴(yán)三實”，即嚴(yán)格要求自己、嚴(yán)格要求學(xué)生、嚴(yán)格要求教學(xué)內(nèi)容；實事求是，讓學(xué)生真實地領(lǐng)悟數(shù)學(xué)的魅力。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生正確的態(tài)度，讓學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，從而培養(yǎng)良好的品德和思想。

其次，我也認(rèn)為能力是教師不可缺少的品質(zhì)。在數(shù)學(xué)教學(xué)上，我注重提高自身的理論水平和實踐能力，多研究教學(xué)法和教學(xué)技巧，以提高課堂效率。通過多種渠道不斷地學(xué)習(xí)和反思，我不斷優(yōu)化自己的教育教學(xué)理念，努力提升自己的專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)能力。在實際教學(xué)中，我盡可能地發(fā)掘?qū)W生的潛力，讓學(xué)生從自己的角度來思考問題，在理解和解決問題的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和創(chuàng)新能力。

另外，勤奮也是我一直以來的品質(zhì)。作為一名初中數(shù)學(xué)教師，我積極參加學(xué)校的各項活動和會議，勤奮工作，認(rèn)真?zhèn)湔n，注重課堂授課的全面性和系統(tǒng)性。我還經(jīng)常與其他科目的教師進(jìn)行交流，在學(xué)科互通和協(xié)作中，不斷拓寬自己的視野和思路。

最后，學(xué)生的學(xué)習(xí)成果也是評判一位教師好壞的重要標(biāo)準(zhǔn)。在我執(zhí)教的幾年中，我的學(xué)生們的數(shù)學(xué)成績一直保持在學(xué)校的中上水平，而且，在這個過程中，我的學(xué)生們不僅成績進(jìn)步，而且對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，獲得了更多的自信和成就感。

總之，作為一名初中數(shù)學(xué)教師，我始終堅持做到德能勤績廉，我將繼續(xù)努力不懈地為學(xué)生的成長和發(fā)展而奮斗，勇于發(fā)掘?qū)W生的潛力和創(chuàng)新能力，為之付出我的全部努力和智慧，讓我的學(xué)生成長為有道德、有能力、有才華的人才，為國家和社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。謝謝大家！

教師德能勤績述職報告 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

早上好!

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助，在此我表示衷心的感謝!回顧這一學(xué)期的工作，我從以下幾個方面進(jìn)行總結(jié)：

一、努力學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期，我在思想上嚴(yán)以律己，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作積極、主動。教育態(tài)度端正，不斷鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦，使自身業(yè)務(wù)水平有了提高。能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學(xué)習(xí)的榜樣。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。服從學(xué)校的工作安排，積極參加學(xué)校舉辦的各項活動。

二、努力鉆研，認(rèn)真搞好教育教學(xué)工作

為了上好課，我認(rèn)真鉆研教材，優(yōu)化教學(xué)方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作。課堂創(chuàng)設(shè)情境，誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望，使學(xué)生從情感、思維和行為上主動參與學(xué)習(xí);以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動，鼓勵學(xué)生主動參與、主動思考，并運(yùn)用多種活動形式組織教學(xué)，在教學(xué)中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展。在培養(yǎng)學(xué)生有序思維的同時，有意識地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維。為提高教學(xué)質(zhì)量，我還不斷地鉆研、探索，總結(jié)教學(xué)方法，通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高工作能力。

三、我深深的認(rèn)識到師德建設(shè)的重要性。

1、愛事業(yè)：忠誠人民的教育事業(yè)，具有奉獻(xiàn)精神。教師只有熱愛教育，才會熱愛學(xué)生，才會獻(xiàn)身于教育。一名教師，如果不熱愛教育事業(yè)，是不能擔(dān)當(dāng)起教書育人的重任的。熱愛教育事業(yè)需要的是我們教師實實在在的付出，而不是事事以錢來衡量自己的工作。因此教師只有職業(yè)心是不夠的，還需要我們把這份對工作的職業(yè)心深化為事業(yè)心，只有擁有了對事業(yè)的一分熱愛，才能腳踏實地、默默奉獻(xiàn)，對學(xué)生負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)。

2、愛學(xué)生：教書育人，誨人不倦。在新課改的沖擊下，在教學(xué)過程中要求我們與學(xué)生共同創(chuàng)造一個民主、平等、和諧的課堂，發(fā)揮學(xué)生的主體性，充分尊重學(xué)生。為此我們更應(yīng)通過愛去尊重我們的學(xué)生。其實，每個學(xué)生都擁有自己的天空，在一些我們認(rèn)為的"壞孩子"身上也有潛能，我們要善于發(fā)現(xiàn)，這就需要教師對他們同樣傾注一份愛、一份尊重。所以，在新形勢的教學(xué)環(huán)境下，我們教師需要轉(zhuǎn)變原有的質(zhì)量觀、人才觀，用全面的眼光來看我們的學(xué)生，從內(nèi)心來熱愛每一個學(xué)生。

3、愛自己：以身作則，做學(xué)生的榜樣。作為一名合格的教師，除了懂得去愛別人，還要懂得去愛自己。我在教育教學(xué)過程中，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹立正確的人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。利用學(xué)科特點加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

在今后的工作中，我還應(yīng)做到以下幾點：一是從大的方面來說，學(xué)生是祖國未來的花朵，我培養(yǎng)的是國家未來建設(shè)的人才，關(guān)心今天的學(xué)生，就是關(guān)心祖國的未來。其二就是要設(shè)身處地地為每一個學(xué)生家庭著想，現(xiàn)在，每一個家庭基本上就只有一個孩子，家家都盼望著自己的孩子成人、成才，而成功與否與老師的教育是息息相關(guān)的。其三是要接受一個現(xiàn)實，學(xué)生之間是有差異的，就像手指伸出來都有長短一樣，不同的孩子可能在不同的方面獲得成功，作為老師，不能光光以考試分?jǐn)?shù)來判斷一個學(xué)生。孩子調(diào)皮、犯錯誤都是正常的，要用寬容的心態(tài)去理解他們。其四，要采取多種方式和渠道加強(qiáng)師生之間的交流和溝通，促進(jìn)相互理解，相互尊重，創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。

我們要以陶行知先生“捧一顆心來，不帶半根草去”的精神，守住心靈的寧靜，建設(shè)愛崗敬業(yè)、愛生如子的精神家園，不僅做為人民服務(wù)的教師，而且做讓人民滿意的教師，讓我們一起攜手努力吧!

教師德能勤績述職報告 篇6

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)

由于自己平時愛讀西方哲學(xué)心理學(xué)著作，對中國儒家、道家、兵家學(xué)說略知一二，結(jié)合學(xué)校和自身發(fā)展的經(jīng)歷，結(jié)合工作實踐，我對黨的創(chuàng)新理論"科學(xué)發(fā)展觀""建設(shè)和諧社會，促進(jìn)和諧發(fā)展"理論有一定的理解和認(rèn)識，并深受啟發(fā)，能自覺地應(yīng)用到工作中。

孔子說：三人行必有我?guī)?，由于我平時態(tài)度謙虛，見賢思齊，所以能師從天下，日進(jìn)有功，我能認(rèn)真讀老師們的學(xué)習(xí)筆記和總結(jié)反思，認(rèn)真看課，認(rèn)真記錄，認(rèn)真點評，與在座的每一位都有多次的思想和見解的交流，研究交流讓我與老師們思想智慧碰撞出火花，我也了解了老師們的價值取向以及個體的背景差異，并能尊重差異，尊重個體，中肯的進(jìn)行表揚(yáng)和批評，積極地引導(dǎo)老師向?qū)W重教。

所以一方面是職業(yè)需求，更是老師們的德知言行敦促我不斷的加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)。由于我能真誠待人，老師做事，為人仁義厚道，正直不虛，平時樂于助人，博愛樂群，所以跟大家合作得非常愉快。

二、盡職盡責(zé)，做好校長的助手

三年來，我能不斷地強(qiáng)化角色意識，強(qiáng)化責(zé)任意識，強(qiáng)化主人奉獻(xiàn)意識，能堅持原則，實事求是，出以公心，服從大局，積極配合校長工作，高效地完成教育教學(xué)各項任務(wù)。遵照校長制定的"團(tuán)結(jié)務(wù)實，把**中學(xué)建成普通高中強(qiáng)校"的辦學(xué)目標(biāo)，我能認(rèn)真組織協(xié)調(diào)—教務(wù)處等各部門做好以下工作：

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會課程改革，配合校長結(jié)合課程改革的精神，結(jié)合我校校情，穩(wěn)步推進(jìn)課改，校長室組織協(xié)同教導(dǎo)處等部門通過校本培訓(xùn)、教導(dǎo)例會，教研組長例會，教研組活動等校本研訓(xùn)形式，以新課程標(biāo)準(zhǔn)的研討實施為載體，毒性課程改革，全面穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師隊伍水平。

2、全校教師共同努力，嚴(yán)把入口出口質(zhì)量關(guān)。根據(jù)校長確立的質(zhì)量目標(biāo)，及時確立分層教學(xué)，重點包保策略，堅持深入一線，加強(qiáng)跟蹤聽課力度，及時監(jiān)控學(xué)情，監(jiān)控診斷復(fù)習(xí)課堂，提高教師的備課質(zhì)量，提高復(fù)習(xí)課的含金量，提高效率。

3、抓好常規(guī)，做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。我協(xié)同教導(dǎo)處認(rèn)真檢查、評價常規(guī)工作，嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)控，通過教學(xué)例會，及時調(diào)整管理策略和教學(xué)策略，非常有針對性的分層管理，盡量做到不忽視積攢問題，不滯后不被動，動腦筋想辦法，根據(jù)具體情況，采取最直接、最便捷的方法開展工作，處理問題。

三、完成任務(wù)及取得實效

三年來，在校長書記的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校長的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)的正確指引下，在各部門積極配合下，在全體師生共同努力下，完成各項教育教學(xué)任務(wù)，取得了成效。

1、三年的中考招生入學(xué)成績在普高中位于上游，截至20**年，每年平均拉下2.5所學(xué)校。高考成績逐年提高，僅本科錄取率一項今年達(dá)85%，平均每年遞增10個百分點。根據(jù)這兩項指標(biāo)我們正朝強(qiáng)校目標(biāo)邁進(jìn)，現(xiàn)已在社會上享有較好聲譽(yù)。

2、在校長書記的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同政教處、教導(dǎo)處、團(tuán)支部對新青年教師通過師徒結(jié)對子活動等青年教師沙龍系列活動，加強(qiáng)了對青年教師的全方位培養(yǎng)，加大了考核力度，跟蹤督導(dǎo)力度，在青年教師的共同努力下，85%已經(jīng)成長為朝氣蓬勃，獨當(dāng)一面的教育教學(xué)好手。