幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

海底世界小學(xué)作文

發(fā)布時(shí)間:2024-08-08 海底世界小學(xué)作文

海底世界小學(xué)作文范本。

我想大家應(yīng)該都有嘗試過寫作文吧,作文讓我們的思維變得更加靈活,寫一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,什么樣的作文值得去借鑒?下面是小編為你精心整理的“海底世界小學(xué)作文范本”,歡迎學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)你有幫助。

海底世界小學(xué)作文【篇1】

今天我、媽媽、爸爸和浦曹掉一起去長(zhǎng)風(fēng)公園游玩。

我們先來到海底世界,首先印入我們眼簾的是一些路地上的動(dòng)物,比如說鸚鵡,只見它們的羽毛色彩鮮亮,張著翅膀,在籠子中飛來飛去,大概在向游客們招手。再比如說猴子,它們總是蹦來蹦去,可調(diào)皮了。我們繼續(xù)向前方行進(jìn),四處漸漸暗下來,魚也慢慢地出現(xiàn),除了這些,還有探險(xiǎn)山洞、索橋等等。我向探險(xiǎn)山洞奔去,只見里面陰森森的,魚缸里放的不是蛇就是青蛙。出了探險(xiǎn)山洞,我們又來到索橋,我剛走上去,就聽“轟隆”一聲,嚇得我半死,媽媽見了,笑瞇瞇地說:“這是音箱里發(fā)出的聲音!是讓我們感受一下原始森林!”聽了媽媽的話,我這才松下一口氣,索橋晃動(dòng)的很厲害,我費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間才走過。走過索橋,只見大大小小的魚缸挨著順序排列著,我們來到第一個(gè)魚缸,只見里面有淡水珍珠?、黑白?和射水魚,淡水珍珠?

是土黃色的,上面還鑲嵌著一點(diǎn)一點(diǎn),根珍珠似的,長(zhǎng)著扁扁的身子,和長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,可有趣了,黑白?呢?只不過是黑的,別的都和淡水珍珠?一樣。聽爸爸說,一但有蟲子經(jīng)過,射水魚就會(huì)向它噴水,把它擊落。接著我們來到第二個(gè)魚缸,里面有菠蘿(一種魚的名稱)、血鸚鵡、藍(lán)茉莉等等,波羅魚是粉紅的,很寬,血鸚鵡是火紅火紅的,嘴巴根鸚鵡似的,大概這就是它名字的由來吧!藍(lán)茉莉全身碧藍(lán),里面鑲嵌著一條條斑紋。就這樣,我們邊看邊走,只見還有兇猛的羅漢魚,它的額頭很像羅漢的頭,也許這就是它叫羅漢魚的由來吧!還有灰色的小鯊魚,它們長(zhǎng)著鋒利的牙齒,令人見了就怕;還有小丑魚,它穿著一件紅里帶白的衣服,雖說是小丑魚,其實(shí)還挺漂亮的哩!還有美麗的獅子魚、非洲王子、發(fā)財(cái)魚、海象魚、三間鼠、匙吻尋…?其中,我最喜歡獅子魚,它全身長(zhǎng)著短刺,顏色也豐富多彩,背上一條一條的,兩邊的滑水槳和尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的,好像紗布,每當(dāng)獅子魚滑動(dòng)起來時(shí),就像一位穿著紗群的姑娘,美麗極了!

海底世界小學(xué)作文【篇2】

8月4日上午,我跟媽媽和一個(gè)同學(xué)及她媽媽去南寧的人民公園看海里神奇的東西。

到了人民公園。我們走到海底世界區(qū)。我們一走進(jìn)去就看見一只又肥又大的鯊魚。它有一身又白又胖的大肚子,嘴巴扁扁的,眼睛黑黑的。我和同學(xué)還和鯊魚照了張相。

我一邊走一邊看,我又看見一只又胖又大的家伙。我問那些海底世界里工作的姐姐,她說是魔鬼魚。我仔細(xì)看了看。它的身子扁扁的,嘴巴小小的,它的鼻子就像眼睛一樣,其實(shí)它的眼睛是長(zhǎng)在后背的,它的尾巴長(zhǎng)長(zhǎng)的。

一只奇怪的東西,像怪物一樣,那些姐姐給我們說:“這只‘怪物’的血液是藍(lán)色的,很奇怪?!蔽乙灿X得很好奇。

我還喂了千年老海龜呢,千年老海龜愛吃白菜。我拿一元錢換了十顆硬幣,把五顆給了同學(xué)。先拿硬幣放在手上。然后許愿,再把硬幣放在千年海龜?shù)臍ど?。我把五顆硬幣放在千年老海龜?shù)臍ど?,硬幣竟然有兩顆不掉。

海底世界里的東西真神奇?。?/p>

海底世界小學(xué)作文【篇3】

在不久的將來,海洋將會(huì)成為人類安居樂業(yè)的地方,海底將會(huì)出現(xiàn)一座城市,這座城市叫“海底之城”。

這座城市非常美麗,里面有各種各樣的海星,五彩繽紛的珊瑚,青綠色的海草,和各種各樣的小魚,那里的環(huán)境真是美麗優(yōu)雅?。?/p>

你也許會(huì)問,在海底如何建房呢?這點(diǎn)你不用擔(dān)心,有專門蓋房子的水手機(jī)器人,他可以用一天或半天的時(shí)間就能蓋好一座房子。房子很堅(jiān)固,絕對(duì)經(jīng)得住海洋生物的撞擊和海水自身的壓力。建筑設(shè)計(jì)師們獨(dú)具匠心、別出心裁,每座房子都是魚的樣子,為什么呢?因?yàn)檫@樣魚不會(huì)因?yàn)楹ε露幼?。?jīng)過房前屋后的幾只小魚在定眼凝視,它們好像在說這是什么東西?怎么這么大呢?[幼兒教師教育網(wǎng) n4507.cn]

今天我們就去參觀這座神秘的海底之城吧!話音剛落,忽然就出現(xiàn)一個(gè)機(jī)器人。它禮貌的自我介紹:“我是您的導(dǎo)游機(jī)器人小笨,請(qǐng)跟我來!”原來它是專門來帶我參觀海底之城的。

小笨帶我去參觀海底博物館,我問到哪里要好久,他什么也沒說,它忽然把自己手指按了一下,便出來一條鯊魚,我目瞪口呆:“你怎么控制這條鯊魚的呢?”小笨說這是一條仿制的鯊魚,若不這樣做,我們會(huì)遭到別的魚的攻擊”。我們走在博物館的過道里,陳列的物品有海螺殼,個(gè)頭比一般的都大的多,還有各種各樣的動(dòng)物骨骼。忽然一個(gè)巨型的骨骼把我嚇了一跳,小笨說這是一條恐鄂的化石,是鄂魚的族先,生活在1億3千萬年前。沒過一會(huì)兒肚子打了退堂鼓咕咕咕直叫,小笨拿出了一個(gè)箱子,里面有各種各樣的食物,他拿出了一些讓我充饑,吃飽了,我們又玩了一會(huì)兒。小笨說今天的參觀到此結(jié)束。我們乘著“大鯊魚”一眨眼的功夫又回來了。

我相信不久的將來,海底之城將會(huì)建設(shè)的更美麗怡人。那里將會(huì)成為人們安居樂業(yè)的家園。

海底世界小學(xué)作文【篇4】

如果你去大海游覽,你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的魚。比目魚,是海洋中樣子比較奇特的一種魚??此难笞幽憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn),它的兩只眼睛長(zhǎng)在了一面。

刺河豚是生活在印度洋和地中海的一種魚類。它之所以叫刺河豚,是因它身上有硬刺,而這些硬刺是由鱗片演變成的。大黃魚和小黃魚、帶魚、烏賊并稱為“四大海產(chǎn)”。既然叫大黃魚,體型當(dāng)然不小,它們中最大的可達(dá)750毫米長(zhǎng),3。8千克重。

海馬是大海中神奇的小動(dòng)物。它雖然叫“海馬”,但它可不是真正的馬,它是生活在淺海的小型魚類,因?yàn)樗念^長(zhǎng)得像馬,所以它才有了這個(gè)名字。因?yàn)楹?L(zhǎng)得肥肥壯壯,還有許多鮮艷的手臂,遠(yuǎn)看就像盛開的葵花,因此得名“海葵”。在它的觸手里有很多毒液,但它從來不亂用它的觸手,只是遇到危險(xiǎn)時(shí)才用。

你看,海洋里的動(dòng)物是不是很多,很有趣?只要你仔細(xì)去觀察它們,就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。

海底世界小學(xué)作文【篇5】

今天是星期五,陰,天空霧蒙蒙的。學(xué)校組織秋游,地方是座落在中山陵的海底世界。我是起了一個(gè)大大的早床。匆匆吃過早餐,懷著愉悅的心情趕向?qū)W校集合。

車在路上行駛了大約半個(gè)小時(shí)就到了目的地——海底世界。

首先映入眼簾的是海豚表演館。只見兩只可愛的海豚與一只海獅上場(chǎng)了。海豚帶來了歡迎我們的空中跳躍,然后一位訓(xùn)養(yǎng)員叔叔帶著一只只有六歲大的海獅,這只海獅還有一項(xiàng)絕技——“唱歌”,令我們感到非常驚訝,而且這位叔叔還讓海獅向人們打招呼。接下來又是海豚的表演:兩只海豚往正上方跳起來并敲響了上方的鼓;另一位叔叔站在海豚的頭上,海豚像沖鋒舟沖刺一般快,周圍掀起一層白浪,翻滾的浪花,好像銀花盛開。真是太厲害了。

繼續(xù)向縱深前進(jìn),游客逐漸稀少。注意,這時(shí)你已經(jīng)走到了很多魚經(jīng)常出沒的地區(qū)。也許,就在不遠(yuǎn)處,有一只體態(tài)粗壯的海龜,正停留在原地。也許,會(huì)有一群刀疤魚突然游過來,還沒等你把它們拍下來,便又消失在我們的目光中。

中午,時(shí)間到了,老師集合。我們意猶未盡、戀戀不舍地走出海底世界。

這次秋游真是太有趣了!

相關(guān)文章推薦

海底世界讀后感


從某種程度上說,作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)。寫作文能夠提高我們的能力,作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯(cuò)”文。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢?你不妨看看海底世界讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

海底世界讀后感 篇1

地球一個(gè)神秘的藍(lán)色星球。它之所以看起來是藍(lán)色的,是因?yàn)樗{(lán)色的海洋占了地球表面面積的70。8%,大約有3。62億平方千米。我覺得海洋是地球上最奇妙的地方之一,而這本《海底世界大冒險(xiǎn)》,則告訴了我更多關(guān)于海洋的秘密。

在日常生活中,人們總是把遼闊的咸海海域稱為海洋,但其實(shí)這是個(gè)誤解,因?yàn)楹:脱笃鋵?shí)并不是一回事。簡(jiǎn)單地說,海和洋最大的區(qū)別在于深淺。洋是海洋的中心部分,海洋的主體。洋的水深一般在3000米以上,最深處可達(dá)萬余米。世界上有四大洋,即太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋。而海則是海洋的邊緣地帶,比洋淺,平均深度在2000米以下。世界上最主要的海有50多個(gè),根據(jù)位置的區(qū)別可以把它們分為邊緣海、內(nèi)陸海和地中海。我沒有打開這本書之前一直認(rèn)為海洋是一個(gè)不可分割的整體,海即是洋,洋即是海,但沒有想到事實(shí)卻與我一直以來的想法有天壤之別。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,大海就像是一片蔚藍(lán)色的天空,但真正把海水舀起來的時(shí)候作文,你卻發(fā)現(xiàn)它居然是透明的。不過,除了藍(lán)色,海還會(huì)呈現(xiàn)出別的顏色。海的顏色大部分取決于海的深度。不同深淺的海水對(duì)太陽光線的吸收和散射的程度各不相同,海水越深,它的顏色就越深。另一部分則取決于生活在海里的生物。亞洲與非洲之間有一片海洋,是紅色的。這是為什么呢?那是因?yàn)槟瞧@锷钪环N叫藍(lán)綠藻的生物,它們死后會(huì)變成紅褐色,大量的藍(lán)綠藻死去后浮在水面上,海水看上去就變成紅色了。

你一定知道海水嘗起來又咸又澀。但海水的淡化你關(guān)心嗎?由于全球氣候變暖,南北兩極的冰層正在消融,大量淡水注入海洋,使海水變淡,改變大洋中的洋流,造成全球氣候的惡性變化。

海洋的奇妙并不只在于海水,更在于海洋中的生物。這些神秘的生物或許是鮮為人知的。在以前,海洋一向被人們視為神秘世界。但隨著科技的進(jìn)步,人們將一步步揭開海洋的神秘面紗。我堅(jiān)信,未來的人類一定能看清海洋的真面目,并利用它不斷地造福人類。讓我們一起向著海洋進(jìn)發(fā)吧!

海底世界讀后感 篇2

我學(xué)習(xí)了《海底世界》這篇課文,使我對(duì)海底世界產(chǎn)生了濃厚的興趣,于是收看了許多關(guān)于海底世界動(dòng)物的視頻資料。

潛水員在海底拍攝到一群小海魚在游來游去,許多小海星趴在那里一動(dòng)不動(dòng),我以為它在呼呼睡覺了呢?一會(huì)兒工夫,沒想到它游得像閃電一樣快,簡(jiǎn)直可以和梭子魚比拼速度了。這時(shí)電腦畫面里忽然有一只烏賊放出黑墨汁,害得許多魚分不清東南西北,這是烏賊逃脫危險(xiǎn)的本領(lǐng),它在危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)吐出黑墨汁,趁機(jī)逃跑。突然有只大沙魚從海底深處沖來,只見它龐大的身軀前面長(zhǎng)著鋒利的牙齒和小小的眼睛。海洋里其實(shí)不只這些動(dòng)物,還有你意想不到的呢?海狗是海里和陸地上都可以生活的兩棲動(dòng)物,海洋是海狗食物的來源,陸地是海狗休息的地方。海狗長(zhǎng)著狗一樣的頭,熊一樣的身子,就像傳說中的半人馬一樣。海狗還有洄游習(xí)性,春天,它們就往南游,夏天,它們就游回來。

啊,海洋世界真稀奇,我真想到海底世界去看一看這些動(dòng)物呢!

海底世界讀后感 篇3

我很喜歡讀書,因?yàn)樗鼛Ыo我許多快樂、帶給我許多知識(shí)。四年級(jí)的一天,爸爸神秘的夾著一本厚厚的書回來了,我高興的迎上去。

急忙問爸爸:“爸爸,您有給我?guī)Щ貋硎裁磿俊卑职衷溨C地一笑,故意把書在我眼前一晃。我忙奪過來一看,太美妙了!是一本《海底世界》。我好奇的翻開書,心想海底是什么樣的世界?神秘的、黑暗的···我一股腦看下去,啊!這本書真的有趣??粗粗?,我好像潛入水底,來到深海,看到小魚在愉快的游泳、蚌殼一張一合,五彩的珊瑚擺著婀娜的腰肢···我迷上了這本書,我知道海洋有黑色的深邃、紅色的熱情、綠色的生機(jī)。讀了這本書,我意外地發(fā)現(xiàn)地球上還有一個(gè)死?!粫?huì)游泳的人掉進(jìn)去也不會(huì)淹死,從這本書我知道了,人們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了海底蘊(yùn)藏著陸地上沒有的寶藏——稀有金屬···每當(dāng)做完作業(yè)或下了課后,我就捧著這本書津津有味地讀起來,總舍不得放下,連奶奶叫我也沒聽見,害得她愛憐地罵我“小呆子”。每天當(dāng)夕陽躲到山后,我還在窗后一字一句地讀著,當(dāng)朝陽慢慢從東方升起時(shí),我又早已守在窗下看我的《海底世界》了。

我知道,僅靠這本書告訴我的一點(diǎn)知識(shí)去探索未知的世界是不夠的。海底還有許許多多的謎底等著我們?nèi)ソ沂?,因此我要更努力的學(xué)習(xí),用學(xué)到的豐富知識(shí)和勤勞靈巧的雙手去開啟海底世界的大門,去建設(shè)一個(gè)成功而充滿神秘的殿堂···

海底世界讀后感 篇4

今天我讀了《海底世界》知道了海底的各種知識(shí)。海底動(dòng)物常常在竊竊私語,只是我們聽不到而已,如果你用上特制的水中聽音器,就能聽到各種各樣的聲音:有的像蜜蜂一樣嗡嗡,有的像小鳥一樣啾啾,有的像小狗一樣汪汪,有的像人在打呼嚕

.,它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音,前進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另外一種聲音,遇到危險(xiǎn)時(shí)還會(huì)發(fā)出一種聲音,遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出一種警報(bào).

有一次,媽媽帶我去海灘上玩,媽媽對(duì)我說:“我們?nèi)ゲ蝗ズ5子斡締帷?。我趕忙說:“太好了,我去我去!”我們來到了租氧氣罐和泳衣的地方。媽媽對(duì)工作人員說;“租氧氣罐和泳衣多少錢一套”。工作人員說:“100元一套,”媽媽說:“那我們來兩套,……”我們就拿了兩套換上了,我們就去了海底。我們?cè)诤5卓匆娏撕ⅲ卖~,梳子魚,貝類,深水魚,山峰,海草……真令我們大開了眼界呀!

現(xiàn)在我一定要學(xué)習(xí)各種知識(shí),長(zhǎng)大后爭(zhēng)取能看到各種海洋生物

海底世界讀后感 篇5

凡爾納三部曲之一《海底兩萬里》,是我接觸的第一本科學(xué)幻想小說,也是我最熟悉、最喜歡的一本。它把我?guī)У搅艘粋€(gè)精彩、美麗而又危險(xiǎn)的海底世界。

這本書講述了一個(gè)教授與仆人應(yīng)約追捕一個(gè)撞沉好幾艘船的怪物。在與怪物交戰(zhàn)時(shí),教授與仆人跌落水中,卻被怪物救起。他們這才知道這是一艘潛水艇,艇長(zhǎng)自稱尼摩。他們游歷了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋,看到了奇麗的海底世界。后來,教授三人逃出潛水艇,將這一海底秘密公之于眾。

全書最吸引人的毫無疑問是尼摩艇長(zhǎng),尼摩在拉丁文中指不存在的人,從名字到身世,到人際關(guān)系,一切都是迷。提到他,人們不禁想起了一些詞語:冷酷、危險(xiǎn)、暴躁、任性然而,當(dāng)我們透過他冷冰冰的外表,拋開對(duì)他的偏見時(shí),我看見了他的內(nèi)心,是如此善良。

也許,有人會(huì)提出異議,認(rèn)為尼摩艇長(zhǎng)關(guān)押教授三人,冷酷無情。但是,教授三人當(dāng)時(shí)的身份是什么?是俘虜。他對(duì)待俘虜是怎樣的?在文中可以看出他對(duì)待教授三人,是與船員同等的。而且有什么活都不要求他們做。請(qǐng)問,在這一個(gè)地方,他們有什么好抱怨的?在太平洋的海底森林,尼摩艇長(zhǎng)救了教授一命;在錫蘭的采珠場(chǎng),他救了素不相識(shí)的采珠人一命,還給了他一小袋珍珠;在大西洋,他救了平時(shí)經(jīng)常嘲諷他的內(nèi)德一命由此可見,尼摩艇長(zhǎng)是一個(gè)表面冷酷無情,但內(nèi)心卻是十分善良的人。

在生活中,我們應(yīng)該像尼摩艇長(zhǎng)一樣,向他學(xué)習(xí)。即使素不相識(shí),即使你與那個(gè)人平時(shí)有過矛盾或沖突,也要在他遇到困難時(shí)伸出援手。請(qǐng)相信,如果我們用自己的善良去溫暖、幫助他人,別人也會(huì)用善良來回報(bào)我們。善良,是一顆愛的種子,種在我們心靈的花園里,它需要用行動(dòng)去澆灌,它就會(huì)茁壯地成長(zhǎng),綻放愛的花朵,撒播陽光,傳遞愛心,讓世界更美好。請(qǐng)做一個(gè)善良的人吧,善良可以讓你感受到生命真正的意義,善良會(huì)讓世界更加美好!

海底世界讀后感 篇6

???我學(xué)習(xí)了《海底世界》,進(jìn)入了美好的想象世界。

???——我穿上潛水衣,來到海底。啊,多美呀!在碧波蕩漾的大海中,生魚貪婪地追逐比目魚;一群小魚在珊瑚叢中游來游去。忽然,眼前出現(xiàn)了一股濃濃的墨汁,小魚頓時(shí)驚作一團(tuán),三四條小魚立刻喪了命。不用問,這準(zhǔn)是烏賊干的。

???——我要做海洋植物學(xué)家,讓稻谷、小麥、棉花、哈密瓜在海洋里生長(zhǎng)。我要把海底變成糧倉,把保存在海底數(shù)年的糧食拿出來,煮的.大米飯又香又好吃,營養(yǎng)豐富。

???——我要做海洋地質(zhì)學(xué)家,把海底的礦石用機(jī)器運(yùn)上來,送到祖國各地。我還要在海底架上萬里長(zhǎng)的石油管道,讓黑色的石油滾滾流向世界各地。

???——我要做海上建筑師,建造海上樓房,解決人們住房難的問題。我還要建海上少年宮、海上體育場(chǎng)、海上機(jī)場(chǎng)等。我要在海底建造療養(yǎng)院,讓英雄模范,還有我們的老師,到那里去療養(yǎng)。

???老師說過,想象是美好的。但我相信,這些想象一定會(huì)隨著科學(xué)的發(fā)展變成現(xiàn)實(shí)的。

海底世界讀后感 篇7

富國海底世界是一個(gè)好去處,那里風(fēng)景優(yōu)美。魚類繁多。十分吸引人。

海底里有一個(gè)大隧道,走在里面就像在海底里一樣。那里可以看見兇猛巨大的鯊魚,看見又大又長(zhǎng)魚鰭的刺缸,還有許多各種各樣的魚。它們有的全身布滿彩色的條紋,在自由自在地游來游去;有的全身插滿扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖;有的身上長(zhǎng)著一簇美麗的紅纓,在快活的嬉戲……魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來穿去,好看極了!

有幾種魚使我記憶猶新,比如:海馬.水母.章魚和幾種有毒的.魚。我可喜歡大章魚了,它雖然兇猛巨大,但我還是很喜歡它,章魚和烏賊是同一家族,聰明而害羞。一個(gè)例子說明它的聰明:章魚可以自己打開瓶子的瓶蓋。如果他看到同伴在表演開瓶蓋的技巧,它會(huì)開得更快。這還不是我開心的地方,關(guān)鍵是:我媽媽給我買了一只超可愛的“小托尼”,你們一定會(huì)問我那是什么,那就是帶電眼的水母寶寶,它可是海底的“舞蹈皇后”,它是一種非常漂亮的海洋生物,沒有脊椎,身體里含有98%的水分,它的外形像一把隱形傘,水母可以發(fā)出有毒的絲,如果有敵人靠近它,它會(huì)把敵人嚇跑或毒死。它小巧玲瓏的,透明的,真惹人喜愛!你們一定會(huì)喜歡上它的。

海底世界讀后感 篇8

為了了解更多的知識(shí),今天我興致勃勃地翻開了課本,一看到《探索海底世界》這篇文章,我就被深深地吸引住了。探索神秘的海底世界必須借助哪些工具?在海底世界究竟有多少珍奇的生物和美麗的景色呢?我好奇地看了下去

當(dāng)讀到最初人們只是屏著呼吸潛入海里待兩三分鐘時(shí),我很是著急,心里想:待上兩三分鐘,人們只能看見一些少數(shù)的景象,要想真正了解大海,這可不行。

果然,聰明的人們不甘停留在這個(gè)地方,終于發(fā)明了水肺,使?jié)撍夹g(shù)有了顯著的突破,而最先進(jìn)的潛水器都能下潛到一萬米深的海底。讀到這,我真高興,人類果然聰明,再大的困難,到了人的手中,都能克服!可海底究竟是什么樣子,我還是不了解。

海底是一個(gè)五光十色的世界,那里有纖細(xì)的斑馬魚,龐大的鯨魚,高貴的龍蝦等等。在碧綠的海水中,還生長(zhǎng)著美麗的珊瑚,五顏六色的魚兒,在海底閃耀著七彩光芒┄┄

哇!真美呀!我不禁閉上了眼睛,進(jìn)入了遐想:天還是藍(lán)藍(lán)的,海是綠綠的,我躺在細(xì)軟、金黃的沙灘上,任海浪輕輕地拍打著我的腳,發(fā)出輕微的拍拍聲。陽光照在身上暖暖的,熱呼呼的,微風(fēng)吹拂在臉上,癢癢的,十分愜意。我站起身,眺望那廣闊無垠的大海,這才發(fā)現(xiàn)海是這么廣,這樣望不到邊,心情豁然開朗。跳入水中,與魚兒做伴,發(fā)現(xiàn)海底真是五光十色,一群群小魚兒緩緩游過,偶爾也有一兩只海龜和龍蝦來來往往,我成了一群小魚追逐的目標(biāo),不停地啃咬著我的腳,癢癢的,舒服極了。飽覽了這樣美麗的景色,我游上了岸,落日的余輝照在水面上,金黃金黃的,天色暗淡下來,像一張發(fā)怒的臉,海浪像一只怪獸,咆哮沖來將一塊塊石頭卷入水中,我被嚇得躲到一邊,悄悄地窺視著它┄┄

多么美妙的情景呀!讀了這篇文章使我更加了解了海,使我有了一種新的向往,如果有機(jī)會(huì),我一定要親眼看看它。

未來的海底世界作文14篇


作文可以幫助學(xué)生表達(dá)自己的看法和想法,寫作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”,怎么寫出的作文又快又好?想要了解“未來的海底世界作文”相關(guān)的信息那么請(qǐng)看下面的文章介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

未來的海底世界作文 篇1

“小海,過來。對(duì),對(duì),就是你,來吧?!币恢恍坌院k嘤瘟诉^來。我騎上它,轉(zhuǎn)頭對(duì)家里的“主管”囑咐了幾句:“賽虎,你管理好家里的一切。我出去幾天,家里的幾條寵物魚和海藻活體桌等就交給你了?!币恢怀赡昊Ⅴ徟d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,并露出它那鋒利的牙。我欣慰地點(diǎn)了點(diǎn)頭,戴上制氧丙綸頭盔,出發(fā)了。

我騎著海豚來到海面上,摘下了頭盔。望著無邊的海洋與藍(lán)天,我又想起了16年前那場(chǎng)災(zāi)難:南北極冰架完全融化,海平面一天比一天高,溫度也不斷上升。追悔莫及早已無用。最重要的難題人類將如何生存?在世界生存協(xié)會(huì)會(huì)議上,我的一句話改變了靜默:“l(fā)iveunderthesea!(住在海底)”這,成了人類的生存方向。后來,我擔(dān)任海底生存研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),帶領(lǐng)大家一起開始打造真實(shí)的海底世界。

2148年4月29日,我們含淚告別了生存了幾千年的陸地,全人類的生活全面投入海底。幾天后,地球上最后一塊陸地珠穆朗瑪峰峰頂,在一片驚濤聲中永遠(yuǎn)地沒入了海底,地球上的陸地被完全淹沒。這時(shí)候,地球已完全變成了水球真正的表面全是水的星球!

“唔咿唔”我低頭望下,原來是目的地就要到了,小海叫我戴上頭盔。我一戴上頭盔,便在一陣“咕嚕咕?!钡乃曋腥肓怂T诤5仔熊嚤汝懙厣峡煸S多,迎面可遇到許多海底生物。它們多半不會(huì)主動(dòng)攻擊,即使會(huì)攻擊,也不會(huì)來動(dòng)人類它們?cè)缫咽煜ち诉@種生物,不想動(dòng)我們身上這涂有??骋旱暮5追?。

大約下沉至七八千米時(shí),一個(gè)車輛來往不斷的白色圓柱形建筑便映入我的視線這便是海底研究中心。作為首席研究官,薩林德(我的秘書)早就想給我配備一輛像樣的海底車?,F(xiàn)代的海底車與陸地上不同。流線體的車身,全密封的車體,大濾量的制氧系統(tǒng),噴氣式加速器,渦輪螺旋發(fā)動(dòng)機(jī),曾時(shí)無法跨技術(shù)難關(guān),如今早已平平常常。毫不夸張地說,以我的身份,單位配備給我的海底車應(yīng)是較上檔次的,但我卻一直推辭,依然堅(jiān)持著我的海豚駕駛。

很快就到達(dá)了研究中心的門口。我翻身下了豚,管理員便將小海帶入生物管理室,面帶微笑地與我打了聲招呼。薩林德早已等候在門口了,我徑直走去,他便隨我一起?!癏owaboutnumber7,number8,number13?”(7號(hào),8號(hào),13號(hào)怎么樣了?)

“seventh,thirteentharegood,buttherearesomeproblemswiththeeighth.”(第7,第13號(hào)都很好,但8號(hào)還有些問題。)

“OK.”我不想再繼續(xù)問。又走了一段路,我們?cè)谝粋€(gè)頂部寫著“Laboratory”(研究室)的白色門前停下。我將大拇指按在門旁的聲紋識(shí)別儀上,又說一聲“IamNigel.”(Nigel是我的英文名)門就伴隨著“Welcomeback,Nigel”的聲音打開了。

我健步走入研究室,正坐著的一個(gè)研究員立馬站起來與我握了握手,他就是蔣博士。同是中國人,我們便直入主題。

“7號(hào),13號(hào)深海探測(cè)器已經(jīng)完成了初檢,各項(xiàng)指標(biāo)正常,就等你的授權(quán)。但8號(hào)探鉆儀出了點(diǎn)問題,它的紅外掃描裝置內(nèi)的接收開關(guān)及探射性反應(yīng)二極管無法通過控制系統(tǒng)打開;御熔鉆頭的履帶在高強(qiáng)度作業(yè)和高溫下斷裂,導(dǎo)致鉆頭無法工作。其實(shí)探鉆儀我們已有了幾臺(tái),可以使用了,這臺(tái)的研制不如先緩一緩?”

“不,蔣。”我鎮(zhèn)定地說,“這臺(tái)機(jī)器的成功,極大程度上能使我們?cè)斐鲫懙?!?/p>

“你是說!”蔣的眼睛里又有了亮光,神情甚至比他完成了某樣研究要更激動(dòng)。這是他16年后第一次再次展現(xiàn)出這種樣子。

“明白了?!彼氐皆瓉淼奈恢蒙?,繼續(xù)調(diào)試數(shù)據(jù),并在一個(gè)控制儀上構(gòu)造出一個(gè)機(jī)器的三維模擬圖形,用手在上面調(diào)換著。

我走出研究室,門便自動(dòng)關(guān)上。薩林德陪著我沿著右邊一條路去會(huì)議室。

會(huì)議室是個(gè)寬敞的房間,一張大桌子旁是數(shù)十把椅子,墻壁上是一片藍(lán)色的海洋加一雙托舉著大地的手形成的一個(gè)地球圖案。

我到頂座坐定,見人都到齊了,便叫薩林德關(guān)上門開始了會(huì)議。

“據(jù)地球衛(wèi)星神鷗號(hào)最近發(fā)來的信息及數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)地球的東南部有一處海度波動(dòng),進(jìn)步調(diào)查及探查隊(duì)發(fā)現(xiàn),這極有可能是一處海底火山,即將爆發(fā),很有可能將形成一個(gè)小島?!?/p>

“也就是說地球上可能馬上又要有陸地了?”

我點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是的,若真是這樣,我們將施行一系列的移植措施及保護(hù)措施,全力保住這一陸地。另外我們還決定,正在研制中的探鉆波巖儀一旦成功,我們將立刻批量生產(chǎn),以此來制造更多陸地,將地球重變回原來模樣?!?/p>

我用遙控器點(diǎn)開墻上的一個(gè)屏幕,地球上生機(jī)勃勃,陸地海洋均衡,動(dòng)物人類共處的景象在屏幕上演示著,令在場(chǎng)者無不向往

一天的工作結(jié)束了,我回到分配給我的房間,睡下。眼前是地球重回生機(jī)的景象

未來的海底世界作文 篇2

未來海底世界

今天,我看了一本書《海底世界》,書中描述的海底太美了!當(dāng)我上床睡覺的時(shí)候,我還在想,要是能去海底世界玩一玩,該多好?。?/p>

我迷迷糊糊的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn)自己在一條大魚的肚子里,旁邊還有一扇大窗戶,原來這是一艘魚形水下航行器。我透過窗戶看見一個(gè)奇怪的章魚,它正在吃周圍的垃圾,講解員說:“這是機(jī)器章魚,專門回收周圍的垃圾?!迸叮植坏煤5走@么干凈呢!

我看見前面有一座海底城市,城市里樓房林立,汽車在街道上穿梭,人們?nèi)齼蓛傻木墼谝黄鹫勑?。我想他們?cè)趺床慌滤??我湊近了看了又看,終于知道原來是一層防護(hù)罩,把水都隔在外面了。我看見那兒有人賣翻譯機(jī),據(jù)說這種翻譯機(jī)可以跟魚兒對(duì)話。

正當(dāng)我跑過去想買一個(gè)試試的時(shí)候,突然“撲通”一聲我從床上掉下來,醒來一看,原來是一場(chǎng)夢(mèng)!

老師點(diǎn)評(píng):魚形水下航行器,吃垃圾的機(jī)器章魚,海底城市以及可以和魚說話的翻譯機(jī),一切都充滿科幻色彩,而且小作者的語言也很自然,是一篇難得的幻想作品。

未來的海底世界作文 篇3

在未來的海底世界,有一個(gè)奇妙友好的王國——海底世界。

它們的生活過的多么愉快。早晨,大人們要上班,小孩要上學(xué)。你會(huì)想,呀,那要用多少氧氣瓶呀。我告訴你不用氧氣瓶,因?yàn)楹C嫔嫌幸粋€(gè)囊,可以把空氣灌在里面,所以,人們都不用帶面罩了。

23世紀(jì)后的公共汽車都是大飛魚,只要人一坐上去大魚就會(huì)帶你去你想去的地方。這樣既不用把海污染么不會(huì)遲到了。

23世紀(jì)后的床更是好玩。有的床是大珊瑚,有的床是巨型的大貝克,還有的床是烏龜殼。海里的家沒有什么布置,但是墻壁很光滑,屋子清潔、干燥、很衛(wèi)生。

23世紀(jì)后的游樂場(chǎng),有許多小魚圍著你繞圈圈,有魚奶奶給你講海底以前的故事;有魔術(shù)師阿酷為你變魔術(shù);有歌唱家小美美味你高歌、伴舞;有小鯉魚為你吹泡泡。

這就是未來的海底世界。

如果你喜歡就去200年以后吧。

未來的海底世界作文 篇4

星期六的晚上,我做了一個(gè)奇怪的夢(mèng),我夢(mèng)見自己已經(jīng)來到2057年時(shí)代,媽媽帶著我劃著小船來到了海底世界。

到了海底世界,我看見了一位可愛而活潑的科學(xué)家——那就是我自己。

在海底世界里我也與海底動(dòng)物談話,后來成了好朋友。

未來的海底世界有一種活潑而美麗的一條魚,它的名字叫“美麗魚”,不論遇到什么危險(xiǎn),它的臉上都會(huì)露出一絲絲美麗無比的笑容。

我拿起望遠(yuǎn)鏡,看見了有一條像大象一樣的魚,可是近處是看不見的,只有從遠(yuǎn)處才能看見。它的名字叫做“大象之形隱魚”。

突然,有一條大肥魚把我從夢(mèng)中驚醒了。我這才知道原來在做夢(mèng)呢!如果真的能漫游未來的海底世界就好了。

未來的海底世界作文 篇5

未來的海底世界里有金色的皇宮,有美麗的轎車,還有漂亮的洋房……

他們的皇帝是千年的海龜,大臣呢有好幾個(gè),分別是鯊魚、海豚、藍(lán)鯨、河馬、水母等等。清晨,海龜皇帝開著小轎車到了皇宮里,坐在龍椅上,大臣們有的開著電瓶車,有的騎著自行車也都早早地趕到了現(xiàn)場(chǎng),原來,海龜是個(gè)好皇帝,每天都準(zhǔn)時(shí)的開著朝會(huì),處理國家的許多事情。

一天早晨,主管后勤的.大臣水母先生向皇帝匯報(bào):近來,子民們找食物非常困難?;实壑篮螅拖虢ㄒ粋€(gè)飯館,給他的臣民們發(fā)一些飯票,只要憑此票,人民就能進(jìn)去吃免費(fèi)的飯了。

皇帝把任務(wù)交給了建設(shè)大臣鯊魚先生,讓他派了幾條大鯊魚,建設(shè)一個(gè)寬六萬公里,長(zhǎng)十萬公里的大飯館,里面放上九千九百張雙人餐桌。他還交待主管運(yùn)輸?shù)拇蟪妓{(lán)鯨女士,讓她負(fù)責(zé)每天運(yùn)來四千噸新鮮的食物

經(jīng)過一段時(shí)間的努力,飯館終于建成了。臣民們都興高采烈地上飯館吃飯了,皇帝看著他們津津有味的樣子,自己也開心地笑了起來。

皇帝一直有這樣個(gè)夢(mèng)想,希望大陸上的人們能經(jīng)常到他的海底去游玩、參觀。于是,他便精心設(shè)計(jì)了一條透明的海底隧道。這條隧道一直通達(dá)皇宮,沿途可以觀賞到各式各樣的海洋動(dòng)物和植物。

據(jù)說,這項(xiàng)工程目前正在緊張地施工著,不久的將來,大家可以自由地進(jìn)出海底隧道,免費(fèi)觀賞奇妙的海底世界了。

我期待這一天能早日到來!

未來的海底世界作文 篇6

未來,因?yàn)槿丝诘脑黾尤藗儾坏貌浑x開陸地,前往海底生活。

在海底,人們將住上我發(fā)明的“海底房”。有的像USO(不明潛水物)可以潛到海底深處,天氣晴朗的時(shí)候,又可以浮出水面打開保護(hù)蓋讓你可以享受日光浴。當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí),它可以關(guān)上保護(hù)蓋潛到海底避難。還有的看上去像現(xiàn)在的房屋,但是下面有一個(gè)大氣墊,可以使房屋上下浮沉。

可是你會(huì)問:在海底吃什么?怎么出行?如何進(jìn)出家門?如何得到光線?

這些其實(shí)都不成問題,因?yàn)椤昂5追俊庇兴膫€(gè)全角度微型監(jiān)視器(不怕海水的),可以看到四周情況,一旦發(fā)現(xiàn)魚群就撒網(wǎng)捕捉,保證可以吃上海鮮大餐。出行時(shí)可以穿上潛水服,但這是短途出行。假如你想長(zhǎng)途旅行可以選擇“海洋汽車”,未來我們會(huì)把海洋里的動(dòng)物叫來在它們背上安上座椅,然后用腦電波操控它們,它們就成了絕對(duì)綠色環(huán)保的“海洋汽車”。想象下,未來我們可以坐著大鯊魚旅行,很酷吧!我們海底的家有一層特殊材料制成的智能保護(hù)膜,只有人才可以進(jìn)出自如,海水是絕對(duì)不會(huì)進(jìn)去的。光線可以用我發(fā)明的傳送器傳來,或者用USO(不明潛水物)海底房屋升到海面利用太陽能充電,晚上就用這個(gè)電照明了。

這就是我夢(mèng)想中的未來海底世界,我相信未來會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

未來的海底世界作文 篇7

時(shí)光機(jī),前往未來海底世界!我坐在時(shí)光機(jī)上,按下了按鈕。頓時(shí),四處金光閃閃,金光消失后,我來到了未來海底世界。

未來海底世界可真美?。√刂频暮5桌|車可以將整個(gè)海底一覽無余。海中散布著一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫(yī)院、超市、學(xué)校等各式各樣的建筑應(yīng)有盡有。各種新型魚類正自由自在地游著。瞧,那些五彩斑斕的彩光燈,其實(shí)是一種叫做彩燈魚的新型魚類。還有那些櫻桃叫做雙櫻魚一條建在海中的馬路伸向遠(yuǎn)方,交通工具是美麗的新型魚種座椅魚,紅綠燈當(dāng)然是彩燈魚,而指揮交通的是訓(xùn)練作文有素的梭子魚。海底還種植了各種奇異的植物和食物

我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀!墻體是用海底特產(chǎn)的彩色玻璃做成,柔軟而結(jié)實(shí)。房子還進(jìn)行了高科技改造,讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲(chǔ)存室構(gòu)成。床是用堅(jiān)固的貝殼加工制成的,被子、衣物是用柔軟的海藻編織而成。寫字臺(tái)上的紙張也是不易破的海藻,墨水是烏賊的墨

主人,游覽未來海底世界之旅結(jié)束啦!叮咚!時(shí)光機(jī)的聲音在耳畔響起,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。如果能早點(diǎn)創(chuàng)造出未來海底世界該有多好啊,未來值得期待!

未來的海底世界作文 篇8

大千世界無奇不有,那未來的海底會(huì)是什么樣呢?我?guī)е闷嫘娜ヌ剿鳎?/p>

我坐在超光速發(fā)射炮里,穿著特制的潛水服等待著。不一會(huì)兒,導(dǎo)游在大喇叭上宣布:大家做好準(zhǔn)備,要發(fā)射了。緊接著倒計(jì)時(shí)開始了:三、二、一,發(fā)射!我們像離弦的箭一樣飛到了海底。

我不由地驚嘆海底真美麗。一群群的魚蝦圍著我們似乎在和我們打招呼。珊瑚有的像分枝的鹿角,有的像張開的花朵,千姿百態(tài)。水草閃閃發(fā)光像一根根彩帶一樣。導(dǎo)游對(duì)大家耐心地講解:水草之所以發(fā)會(huì)光是因?yàn)樗母樟撕K锏慕鹱印N蚁耄核Y源可真豐富呀!那五百萬噸金子是從海里采集回來,方便多了。

一片茂密的樹林出現(xiàn)在了我們面前。導(dǎo)游又說:這片樹林可以凈化苦澀的海水,讓它們變成甘甜的礦泉水,這樣就可以解決缺水和干旱的問題啦!

我們正在游玩,突然幾百只鯊魚朝我們游來,我嚇得驚慌失措正要逃跑,導(dǎo)游拉住我的手笑著說:不用害怕,這些鯊魚被困在一個(gè)隱形的籠子里。這時(shí)我半信半疑,他又說:這個(gè)大籠子是電磁波的金屬線圍成的透明的。養(yǎng)這么多鯊魚有什么用呢?我打破砂鍋問到底。原來鯊魚的細(xì)胞里有一個(gè)特殊的化合物可以治療癌癥。我不由地感嘆:這真是醫(yī)學(xué)界的奇跡!

一個(gè)像海豚一樣的交通艇開了過來,我還沒有反應(yīng)過來。導(dǎo)游把我拉了進(jìn)去,它帶著我們?yōu)g覽了農(nóng)場(chǎng)、油田真讓我大開眼界!這時(shí)交通艇逐漸上升,喇叭上宣布本次遨游到此結(jié)束。

我醒來了,啊,原來是場(chǎng)夢(mèng)??!這次海底遨游讓我更要奮發(fā)努力,更好的利用水資源,為祖國出力,為人民造福。

未來的海底世界作文 篇9

2050年,隨著國家科技的進(jìn)步和時(shí)代發(fā)展,科學(xué)家們對(duì)海洋進(jìn)行科學(xué)開發(fā)、利用,給人類帶來更多的便利、樂趣和財(cái)富。我們國家率先完成了在海底建造莊園、田園、牧場(chǎng)等。這些莊園、田園和牧場(chǎng)可以供地球的人們生存和休閑度假。

一個(gè)月前,我預(yù)約了白鯊號(hào)潛水艇的票去蓬萊長(zhǎng)島的海底莊園旅游度假。白鯊號(hào)潛水艇以每小時(shí)1000海里的速度把我送到了海底1萬里的深處。打開潛水艇的出口艙,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的海底觀光隧道出現(xiàn)在我面前,整個(gè)隧道是由水晶玻璃建成的,玻璃十分薄,僅是人們的指甲蓋厚,玻璃有兩層,中間一層是真空,用來隔絕外界的噪音,這樣就不會(huì)影響到魚兒們自由自在的生活。外面一層是一個(gè)空氣罩,空氣罩不僅可以給人們提供氧氣,還可以防止海水內(nèi)流,抵擋海水巨大的沖擊力。

走在隧道上,第一次和海底生物這么近距離接觸。溫柔的海馬悠閑的游弋在海底,婀娜的海龍?jiān)诤5佐骠嫫鹞瑁忯~在珊瑚周圍巡邏,它是海洋真正的霸王,溫柔的海獅媽媽帶著可愛的小海獅散步,水母有時(shí)候是一把透明的雨傘,有時(shí)候又是一座五彩的寶塔,可愛的小丑魚在??麉仓忻β档拇﹣泶┤?,尋找食物我被這些海底生物深深吸引著。不知不覺,我走出了隧道,來到了海底莊園。

莊園美麗極了,房子大多都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼建成的,像一個(gè)個(gè)巨大的工藝品。陽光透過海面照入海底,像給房子鋪上了一層層閃閃發(fā)光的碎銀。我正陶醉其中,游過來了一條似魚非魚的東西,它全身的魚鱗都是銅的,體積和我們?nèi)艘话愦?。它朝我游過來,笑著對(duì)我說:尊敬的客人,我是你今天的導(dǎo)游燦燦,你下面的旅程將由我負(fù)責(zé)。我被眼前的這條會(huì)說話的魚驚呆了,燦燦看出了我的疑惑,立刻對(duì)我解釋說:你不用驚訝,其實(shí)我是人造'導(dǎo)游魚',專門為海底旅游的客人做向?qū)Ф?。我恍然大悟?/p>

跟著燦燦。我們又來到了海底田園,這里有一個(gè)大大的蔬菜基地,基地也是用水晶玻璃搭建的,我看到在陸地上能種的菜,在這里也都能種。像蘿卜、黃瓜、白菜、西紅柿、茄子、西蘭花等,只是這些蔬菜的體積都比陸地上的大十幾倍,一棵蔬菜就夠十幾個(gè)人吃了。燦燦說:因?yàn)楹5桌镉谐渥愕脑孱愔参?,這些植物與光合細(xì)菌產(chǎn)生的光合作用就釋放了充足的氧氣,這樣就可以讓這些蔬菜長(zhǎng)得比陸地上的都大。這時(shí),我看見遠(yuǎn)處有一個(gè)慈祥的老爺爺和一群小孩在田間的樹下乘涼,做游戲。走近一看,這樹上掛的都是谷穗,金燦燦的谷穗都快把樹干壓彎了。我簡(jiǎn)直不敢相信,稻谷還可以長(zhǎng)得和樹一樣高。燦燦說:這是稻谷樹,這都是這位爺爺研發(fā)的,他為了研發(fā)這稻谷樹好幾次生了大病都不愿休息。只因?yàn)檫@一棵稻谷樹的產(chǎn)量就有上萬斤,如果全世界都種上這樣的稻谷樹,那就再也沒有饑餓了。聽到這些我心里對(duì)爺爺肅然起敬。

接著,我們來到了海底牧場(chǎng)。牧場(chǎng)是由水晶玻璃和海草建成的。整個(gè)牧場(chǎng)亮晶晶的,像一個(gè)水晶宮。牧場(chǎng)里養(yǎng)了各個(gè)種類的魚,燦燦說:當(dāng)魚兒們產(chǎn)卵后,養(yǎng)殖員就把魚卵拿到牧場(chǎng)進(jìn)行人工養(yǎng)殖,這樣可以更好的避免魚卵被其他大型的魚吃掉,成活率就會(huì)更大,養(yǎng)殖人員還會(huì)根據(jù)魚的特性和喜好進(jìn)行分類養(yǎng)殖,這樣也有助于魚更快成長(zhǎng),養(yǎng)殖的魚是用來供人們食用的,這樣人類就不會(huì)再隨意濫殺海底動(dòng)物了,讓海底世界更加美好。

燦燦還給我講了現(xiàn)在人類在海底挖礦。從而獲得更多的石油、天燃?xì)?、煤、鐵、銅、錫等不計(jì)其數(shù)的礦產(chǎn)物。人們也已經(jīng)在海底建了發(fā)電站,運(yùn)用海水的運(yùn)動(dòng)來發(fā)電,這樣就可以給人們帶來無窮無盡而且價(jià)格低廉的電力了。

這次的海底旅游讓我大開眼界,還讓我結(jié)識(shí)了新朋友燦燦。我告別了燦燦,回到了陸地,我知道,只要我們保護(hù)好海洋環(huán)境,生物。祖國的科技發(fā)展還會(huì)給人類帶來更多的驚喜,讓海底世界成為適合人類居住的地球。

未來的海底世界作文 篇10

晚上,我睡著了,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。我的夢(mèng)鄉(xiāng)是海底世界游樂場(chǎng),那里精妙絕倫,頤養(yǎng)千年。

我們一到那里,就看見了海底世界有翻天覆地的變化。海底深處出現(xiàn)幾座龐然大物:學(xué)校、工廠、醫(yī)院、房屋、游樂場(chǎng)等。其中,我最喜歡的是游樂場(chǎng),因?yàn)槟抢锊粌H是小孩子的天地,還是帶給你快樂的地方。

在游樂場(chǎng)的門口,我看見非常多的游樂器材。我用那閃電般的速度跑進(jìn)了游樂場(chǎng),我先玩水草摩天輪,再玩旋轉(zhuǎn)木馬,最后玩金槍魚射擊戰(zhàn)。

我的對(duì)手是射擊王----小丑魚。當(dāng)時(shí),我好像有一股取之不盡用之不竭的力量。小丑魚自大地說:“哈。哈。你不會(huì)是我的對(duì)手。我行走江湖這么多年,都沒人打敗過我,就憑你還想打敗我,做夢(mèng)?!蔽乙宦暡豢??!班亍钡囊宦暎ち业膽?zhàn)爭(zhēng)開始了。小丑魚竟然不沖鋒。我若有所思的想:“它為什么不沖鋒呢?這只魚的內(nèi)心真是深不可測(cè)啊。然后,我向它開槍,我的金槍魚子彈把它打得暈頭轉(zhuǎn)向,它只能一搖一擺的走出金槍魚射擊廠。

我欣然怒放地說:“我有上天入地的本事,怎么不穿越到海龜國王的洞口呢?”我對(duì)著寶葫蘆說:“寶葫蘆,帶我去海龜國王的洞口吧?!钡侥抢?,我就看見那個(gè)洞口黑黢黢的。我有了一絲絲的恐懼。我鼓足了勇氣,一進(jìn)去就看到了栩栩如生、精妙絕倫、神態(tài)各異的壁畫。還看見了頤養(yǎng)千年、永垂不朽的海龜國王??匆娝乙呀?jīng)心滿意足了。我就用寶葫蘆回來了。

未來的海底世界多姿多彩,你想來看看嗎?

未來的海底世界作文 篇11

昨天晚上,爸爸下班回家,帶了一本科幻小說給我看,我看著,看著,不知不覺地睡著了

突然之間,我和伙伴們站在一個(gè)隧道里,我抬頭一望,隧道上面刻著四個(gè)大字時(shí)空隧道,我們都睜大了眼睛。走了過去,一秒鐘就到了二十二世紀(jì)末期,地球上的人太多了,有的去月球上,有的去太空生活,可是我挑選了海底生活,我們?nèi)叶既ズ5琢耍业幕锇閭円踩チ?,大家坐上我的飛行器,飛過了大海,我們就進(jìn)入了深海。

海底的房子是用巨大的貝殼做的,不知怎么回事,從天上掉下了一個(gè)巨大的圓圈玻璃,把我們困住了,我們看到海底有一個(gè)魚兒大廳,里面都是各種各樣的魚,有熱帶魚、槍魚、飛魚、鰩魚、燭光魚、海豚、鱷魚、帶魚真是眼花繚亂,應(yīng)有盡有。它們各自搖動(dòng)著尾巴,游來游去,還不時(shí)向我們問好呢!我們也向它們點(diǎn)頭問好,祝它們永遠(yuǎn)自由、快樂。

我們走著,走著,來到了一個(gè)大超市,超市真是大極了,一眼望不到頭,有海鮮、魷魚、槍魚、貝殼有很多好吃的,好玩的,邊走邊吃,真是好吃極了。再往前走,又看到千奇百怪的河馬,它們?cè)谟崎e地散步呢!它們真是太幸福了。

你一定會(huì)想在海底,水流不到超市里面嗎?不會(huì)的,因?yàn)橛幸粋€(gè)防水玻璃呢。

突然被推了一把,我便滾下了床,睜開眼睛,原來是個(gè)夢(mèng),我的夢(mèng)太離奇了,我想在這個(gè)科學(xué)發(fā)達(dá)的年代,我的夢(mèng)想一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)的。

未來的海底世界作文 篇12

暢游未來海底世界

今天,我看了海底世界大電影,晚上,上床睡覺的時(shí)候,我想:要是未來我能生活在海底世界,該多好,我要發(fā)明魚形水下航行器、機(jī)器章魚……。

正當(dāng)我迷迷糊糊的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己正在一條大魚的肚子里,這是怎么回事?在我驚奇萬分時(shí)一個(gè)聲音響起:這是魚形水下航行器……我往外一看,果然各種小魚小蝦,在航行器旁邊自由地游來游去。

忽然,我看見一只大章魚揮舞著八條長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂,把旁邊的垃圾往自己嘴里塞,我很奇怪,這章魚怎么能吃垃圾?我一看,原來是機(jī)器章魚。海洋里的干凈,和它是離不開的呢!

我看景色看得入了迷,一陣聲響起:“大家注意,注意,前面就是非常有名的海底城市了,請(qǐng)大家戴好面罩……我戴了一個(gè)面罩,去海底城市。游客們一個(gè)接一個(gè)地跳了下去,最后,我剛跳下去,就有一個(gè)大鯊魚向我撲來,我嚇得一下子睜開眼睛,鯊魚消失了,我還在我的房間里。原來是一場(chǎng)夢(mèng)?。?/p>

老師點(diǎn)評(píng):作者用生動(dòng)連貫的語言為大家描述了夢(mèng)中神奇的海底世界,想象奇特。

未來的海底世界作文 篇13

未來就像是一幅畫,它是美麗的,五彩繽紛的,未來就是一篇作文,字里行間流露著我們美好的憧憬。為大家分享了未來的海底世界日記,歡迎借鑒!

未來的海底世界日記1

海底是一個(gè)美麗的世界,我希望人類未來能在海底居住,在海底生活。

3000年,海底建造了許多奇形怪狀的房子,有蘑菇形的、火箭形的……全部的房子都是透明的,住在房子里可以看到美麗的海底。如果你想把房子搬到某個(gè)地方,只要你按一下遙控器,房子就會(huì)飛起來,跟著你走到你想搬到地方。

我開門走出外面,不用潛水衣,不用帶氧氣瓶就可以自由自在的走動(dòng),可以和魚兒們一起游動(dòng),一起玩耍,碰到鯊魚也不用躲,只要你喂一點(diǎn)東西給它吃,它就不會(huì)傷害你,而且和你做游戲呢!

在海底里,小汽車靠水來發(fā)動(dòng),因此汽車不會(huì)排放有害的氣體,不會(huì)污染海底。海底里建造了一個(gè)現(xiàn)代化的垃圾清理廠,只要你把家里的垃圾丟到外面的一個(gè)垃圾桶里,每天都會(huì)有人開車來把垃圾運(yùn)回垃圾清理廠,把垃圾變成有用的東西。這樣,人們?cè)僖膊怀钸@邊一堆垃圾,那邊一堆垃圾,因此影響城市的美貌。

海底醫(yī)院醫(yī)生的醫(yī)術(shù)很高超,什么病都可以治好,人們?cè)僖膊怀畹昧瞬恢沃Y而治不好了。這里的醫(yī)療設(shè)備全部是高科技的,如手術(shù)刀就是激光刀……

我以后要多學(xué)知識(shí),使這美麗的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

未來的海底世界日記2

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間就到了2034年,地球陸地人口已達(dá)到130億,人們不得不向海洋搬遷。

我們先要解決第一個(gè)問題:水的浮力會(huì)使物體飄起來,怎么辦?沒事,我發(fā)明了重力調(diào)節(jié)器,只要物品裝上它,你只要說想把它變成多少千克,它就能變成多少千克。

第二個(gè)問題:人沒有了氧氣怎么辦?對(duì)我來說,這個(gè)問題對(duì)我來說是小菜一碟。未來的那個(gè)時(shí)候,我用幾種植物,調(diào)成了“海壽草”,它不會(huì)長(zhǎng)大,不需要陽光,只要吸收一滴水和二氧化碳就可以活200年,放在海里的家里就好了。也許有人要問:“那出去怎么辦?”我告訴你,只要買一粒“海壽丸”,吃掉之后,永遠(yuǎn)都不需要氧氣了。

第三個(gè)問題:陸地上的物品怎么搬運(yùn)到海里?我和同事們一起建了許多“海洋通道”,它不進(jìn)水,不生銹,只要物品丟到里面,說出你家在哪,它就會(huì)立刻幫你傳送過去。

第四個(gè)問題:水下交通工具是什么?我們的水下交通工具很方便,叫“水光車”。為什么要帶一個(gè)“光”字呢?因?yàn)樗羁斓臅r(shí)候和光一樣快,所以就叫“水光車”。

第五個(gè)問題:我們?cè)趺春蛣?dòng)物分開呢?沒事,我發(fā)明了動(dòng)物轉(zhuǎn)移器,他就像一個(gè)手電筒,你用它的光照著動(dòng)物,然后再關(guān)上,接著找一個(gè)地方把燈打開,這些動(dòng)物就會(huì)出現(xiàn)。然后,建造一個(gè)人行門,只要是人,這扇門就會(huì)打開,如果是動(dòng)物,大門怎么也不開。

我相信,只要我們好好學(xué)習(xí),未來的我們一定就住在這樣的家園。

未來的海底世界日記3

呀,現(xiàn)在的海底世界就如此美麗多靜靜的夜晚,繁星滿天,我坐在金色的沙灘上,手托下巴,對(duì)著廣闊無邊的大海不由得浮想聯(lián)翩。

未來的海洋里出現(xiàn)了一顆顆閃爍著五彩的星星。星星有拳頭大小,能發(fā)出一道道亮光,生活在這里的人們能把它當(dāng)作電燈使用,即美觀,又節(jié)約能源。

海洋成了一個(gè)水底太空,一條條堅(jiān)硬無比的.透明玻璃管道,從陸地一直通到海底。人們沿著玻璃管道到海底可方便了,一路上可以看見許多奇異的水底動(dòng)物和植物。玻璃管道一直通向海底寵物園。這里可沒有什么猴子、孔雀一些陸地上的動(dòng)物,只有海馬啦,鯊魚啦海洋里的動(dòng)物,你可以觀賞,也可以買回去。隔壁是海底植物,植物園里同樣是海洋植物,你買回一些回去養(yǎng)著,不過要用海水種著喲。

海底有一所科技開發(fā)站,所有的高科技難題在這里迎刃而解。因?yàn)楹Q罄?,礦物、寶藏、稀有金屬十分豐富,人們利用它們,開發(fā)出許多高科技的產(chǎn)品。這不,又發(fā)明一種藥水,人擦在身上,不必穿潛水衣,不必通過玻璃管道就能進(jìn)入水中。拉著自己的魚兒在海洋中自由地散步,多么悠閑。如果你的寵物是鯊魚、海豚的話,還可以像騎馬一樣坐在它們的身上轉(zhuǎn)上幾圈?;氐疥懙厣?,也可以讓魚兒在街上像小狗、小貓一樣散步。

未來的海洋成為了人們居住的好地方,這兒出現(xiàn)了一座座海底城市。美麗的珊瑚搭建的房子看上去更像一件藝術(shù)品,成群的魚兒在你身邊游玩,使你覺得自己也成了它們的一員。

是呀,現(xiàn)在的海底世界就如此美麗多彩,未來的海底世界一定會(huì)更發(fā)達(dá)、更絢麗的!

未來的海底世界日記4

在未來的海底世界,有一個(gè)奇妙友好的王國——海底世界。??!浩瀚的大海擁有著許許多多形形色色的海洋生物和千奇百怪的魚類。你看那獅子魚,頭上長(zhǎng)著密密麻麻的軟刺,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去活像一個(gè)獅子頭。那時(shí)什么?原來是帶魚,又長(zhǎng)又細(xì)的身子像蛇一樣,彎彎曲曲的游來游去。除了這些以外還有五彩斑斕的熱帶魚,成群結(jié)隊(duì)一起有的沙丁魚,愛翻跟頭的翻車魚等等。海洋里還有許多多姿多彩的珊瑚,你可別以為珊瑚是植物,它們是動(dòng)物,那些海洋里的浮游生物一不留神,就會(huì)成了珊瑚蟲的美餐。它們的生活過的多么愉快。

早晨,大人們要上班,小孩要上學(xué)。因?yàn)楹C嫔嫌幸粋€(gè)囊,可以把空氣灌在里面,所以,人們都不用帶面罩了。23世紀(jì)后的公共汽車都是大飛魚,只要人一坐上去大魚就會(huì)帶你去你想去的地方。這樣既不用把海污染也不會(huì)遲到了。23世紀(jì)后的床更是好玩。有的床是大珊瑚,有的床是巨型的大貝殼,還有的床是烏龜殼。海里的家沒有什么布置,但是墻壁很光滑,屋子清潔、干燥、很衛(wèi)生。23世紀(jì)后的游樂場(chǎng),有許多小魚圍著你繞圈圈,有魚奶奶給你講海底以前的故事;有魔術(shù)師阿酷為你變魔術(shù);有歌唱家小美美味你高歌、伴舞;有小鯉魚為你吹泡泡。

這就是未來的海底世界。如果你喜歡就去200年以后吧。

未來的海底世界作文 篇14

海洋,一直被人們視為未來人們生活的依靠??刹皇?,在未來的30世紀(jì),人們?cè)缫褜?duì)海洋進(jìn)行了充分的開發(fā),未來的海底世界可謂是一番全新的景象。今天,我就帶大家去看看未來海底世界。

站在岸邊,眺望大海。海水那么藍(lán),使人感到翡翠的顏色太淺,藍(lán)寶石的顏色又太深。海波平穩(wěn)如春晨的西湖一樣。偶爾微風(fēng),只吹起了細(xì)細(xì)的千萬個(gè)粼粼的小波紋。這時(shí),吃下未來科學(xué)家精心研究的“海底適應(yīng)藥丸”。你就能在海底呼吸,適應(yīng)海底的溫度。甚至游泳了!請(qǐng)閉上你的眼睛,和我縱身一躍,去欣賞海底吧!

在海底世界里,一切都是高科技,就連房子也不例外。別以為現(xiàn)在的房子還是磚頭水泥建成的,就說我的房子吧:一幢全部是用海藻片建成的三樓景觀房,海星形狀的門,水母形的屋頂,還有螺殼形狀的窗戶。門前有一個(gè)微型紅外線,你走到門旁,它識(shí)別后就會(huì)自動(dòng)開門。如果是可疑人物還會(huì)自動(dòng)響起警報(bào),如果有自不量力像破壞門窗進(jìn)入的,它還會(huì)自動(dòng)釋放電流,使其當(dāng)場(chǎng)昏迷呢!還有海藻房、海星房,還有仿造各種魚制作的房子,最受歡迎的還是由一個(gè)機(jī)器制作的一個(gè)泡泡房子。這種房子最大的優(yōu)點(diǎn)就是透明的,在吃飯時(shí)還可以看景色,按下里面的一個(gè)紅按鈕還能隨意飄動(dòng),感覺比旅游還好,按下綠色的按鈕可以立刻回到原來的地方,方便極了!

但是,這些房子還稱不上什么神奇,更神奇的是海底的車!在海底,大多數(shù)人都開的都是潛艇。當(dāng)你要到陸地上的時(shí)候,你只要看一下按鈕,潛艇就可以變成汽車。當(dāng)你下車時(shí),這么大的車多占位置呀。于是,你便可以把車縮小,縮小到口香糖大小,放到口袋里,這樣就不占位置了!但是,也有許多個(gè)性戶,開的“車”花樣可多了!有海星小車,海馬坐騎,還有的人“開”的是訓(xùn)練有素的海豚呢!

再到海底公園去玩玩,里面的游樂設(shè)施一定能讓你眼花繚亂!最先引入眼簾的,是最中央的“鯨魚飛水”。你會(huì)看到一個(gè)龐然大物,走近一看,竟然是一條大鯨魚??!鯨魚邊游邊噴水,幾個(gè)小朋友在水柱頂上玩耍呢!再來看看這兒,一群孩子正在進(jìn)行海馬比賽呢!

怎么樣?未來的海底世界夠吸引人的吧?相信你一定迫不及待地想在海底過上幾天吧!不過,要想在蔚藍(lán)的海底開開心心地生活,那就必須先行動(dòng)起來。從現(xiàn)在做起,從小事做起,從身邊做起。保護(hù)海洋,保護(hù)未來人們生活的依靠。

海底世界的日記9篇


在日常的學(xué)習(xí)生活中,許多人都會(huì)寫日記,日記可以記錄下自己的生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴以及所思所想。寫日記可以看我們還有什么目標(biāo)沒有達(dá)成寫日記的格式是什么樣的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)精心為你整理的“海底世界的日記”,供你參考,希望能幫到你。

海底世界的日記 篇1

星期六的早晨,我五點(diǎn)鐘就起床,因?yàn)榘职謰寢屢獛胰ズ5资澜缤妗O词?,我們就向海底世界出發(fā)。

剛到海底世界的門口,我就驚呆了。哇!這里人山人海,售票處的人都排成了長(zhǎng)龍。等了好久,我們終于走到了海底世界的里面。那里面有各種我沒有見過的海底生物。最先引起我注意的是一只像章魚一樣的生物,但不同之處在于它們看上去像是透明的。這種生物我好像在書上見過,但是又記不清楚了,于是我把爸爸叫過來問他那是什么,爸爸說:“這個(gè)是水母。”我恍然大悟。哦!原來水母就是這個(gè)樣子的。接著我又看見了幾只海星,它們長(zhǎng)得和五角星差不多,只是5個(gè)角要稍微長(zhǎng)一些。海星的顏色各種各樣,有黃色的,有紅色的……這次海底世界之旅,我認(rèn)識(shí)了很多以前不認(rèn)識(shí)的生物,也知道了許多以前不知道的知識(shí)。

這次旅行真是收獲滿滿??!

海底世界的日記 篇2

這個(gè)暑假,爸爸帶我去了上海游玩海底世界,海底世界我從來沒去過,這次正如我愿。一走進(jìn)檢票口,我就看到懸掛的橫幅——?dú)g迎來到海底世界。我感覺這里很神秘,也很迫不及待的想看個(gè)究竟。

一路走進(jìn)去,我就看見了一條神奇的魚,它的嘴巴是愛心型的,頭上還有像花一樣的東西,很奇怪,旁邊還有一條像飛碟一樣的黑色魚,表面還帶著黃色,我從來沒看到過這種魚。我和爸爸慢慢欣賞著里面的各種景點(diǎn)后,來到一個(gè)電梯口,我們乘著電梯到地下的一個(gè)神奇的洞里,仿佛真的進(jìn)入了海底,在洞的周圍都是用玻璃圍住的,各式各樣的魚類在我們的周圍和頭頂上自由的游來游去。有熱帶魚、有珊瑚礁、有鯊魚、有小丑魚、海龜?shù)鹊?,魚的種類真是太多,數(shù)也數(shù)不清,我看這看那,不時(shí)的發(fā)出驚叫聲??上У氖俏医^大多數(shù)叫不出它們的名字,它們究竟生活在什么地方?我想我以后應(yīng)該多看一些科學(xué)方面的書,增長(zhǎng)我的知識(shí),慢慢去了解。

這次去游覽海底世界,讓我開闊了視野,雖然只是走馬觀花,沒有真正的了解它們,但是讓我看到我從來沒有見到過的魚類,也讓我體會(huì)到了今后應(yīng)該多看一些書,來充實(shí)我的知識(shí)。

今天媽媽說下午去海底世界玩,剛好全家人都沒有什么事情。這對(duì)我來說真的是個(gè)好消息。

下午,我們來到了海底世界,里面有好多小魚,讓我們盡收眼底。爸爸還讓我多仔細(xì)看看,我好不容易掙脫了他,自己跑到旁邊看魚。我發(fā)現(xiàn)有一種魚很漂亮,它全身上下呈中紫色,中間還夾雜著幾條若隱若現(xiàn)的藍(lán)綠色條紋,真是漂亮,我不得不贊嘆。它藏在一個(gè)白色的石頭縫里,一雙藍(lán)色的`大眼睛“咕嚕咕嚕”轉(zhuǎn)個(gè)不停,似乎很怕我似的,又仿佛很害羞。真可愛,難怪我第一眼就喜歡上它了。不過,我沒看它叫什么,這真是遺憾。

來到下一個(gè)魚箱,哇!好迷你,好可愛啊!這也許就是小海馬了,它全身都是乳白色的,小尾巴一翹一翹,小鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的,好有魅力吸引人。

看完了魚類以后,媽媽告訴我還有兩個(gè)演出,我一下有了興趣,迫不及待地坐好位置后,我就等著了,一個(gè)美人魚姐姐從左邊游了出來,她的魚尾是藍(lán)色的,還閃閃發(fā)光,真的是非常美麗,她扭動(dòng)著她細(xì)細(xì)的腰,來回游動(dòng),還伸手和我們打招呼,那一刻,我竟然幻想著我也要成為一條美人魚。這個(gè)時(shí)刻真的是太美了,邊上還有海龜和許許多多小魚。

就這樣,我們還陸陸續(xù)續(xù)地參觀了北極熊、北極狼、企鵝、海豹等。

最后一個(gè),也是海底世界最精彩的——海豚表演。訓(xùn)練員叔叔領(lǐng)著兩條海豚上場(chǎng)了,叔叔告訴我們,它們一條是女孩,一條是男孩。叔叔對(duì)它們做了一個(gè)手勢(shì),它們就迅速從兩邊分開了,只聽“嗖”的一聲,它們兩已從這里游到那頭的岸邊了,速度之快讓大家都叫了起來,叔叔說選一位男同志和女同志上來接受海豚之吻,可惜不是小孩。過了一會(huì)兒,叔叔又讓海豚跳球,它跳的好高。最后,我們準(zhǔn)備走了,可海豚還像小孩子一樣,在那里游來游去,真是可愛。

這一天晚上,我們一直玩到了10點(diǎn),非常開心,希望下次還能再來。

海底世界的日記 篇3

今天,我們到長(zhǎng)風(fēng)海洋世界秋游,我們一到海底世界,就覺得里面樂趣無窮。

一到門口,我就發(fā)現(xiàn)有幾塊玻璃嵌在墻中,走進(jìn)一看才知道里面還藏著小東西,有海馬、海星、還有變色龍,這些在大自然很難看到的東西居然讓我們?cè)谶@兒看見,真的覺得很奇特。走著走著,我們竟走進(jìn)了大自然,嘩啦嘩啦的流水聲,動(dòng)物們的叫聲使我們真的感覺身臨其境,仿佛在大自然中穿越呢!后來,我終于走到了最讓我害怕的地方了,那就是水中隧道,我走在里面,仿佛覺得上方的水總是會(huì)塌下來一樣,但是又看看魚兒們?cè)谒锌鞓返挠伟∮危伟∮?,有的在玩耍、有的在睡覺、還有的在吃東西,一下子使我心中的恐懼全消了。隨后,我們來到了小生物區(qū),在那里,我們可以看到各式各樣的海底微生物,覺得非常好玩、有趣。

最后,我們?cè)诶蠋熀蛯?dǎo)游的帶領(lǐng)下,走出了海底世界,雖然時(shí)間非常短,但是我們還是感覺到了其中的歡樂與有趣。

海底世界的日記 篇4

今天是我們到大連的第一天,導(dǎo)游要帶我們?nèi)ナ喓5资澜?,我開心極了,早上一大早就起來了,和我的小伙伴一起坐上大巴車就直奔目的地。二十分鐘后,終于到了我夢(mèng)寐以求的地方。

圣地亞海底世界非常大,一共分三個(gè)館,極地世界館、海洋世界、珊瑚世界。首先我們來到了極地世界。

進(jìn)了極地世界,簡(jiǎn)直讓我目瞪口呆,真是大開眼界呀,我第一次見了體形肥壯的北極熊、神情威武的北極狼、小巧可愛的北極狐、小紳士企鵝。最精彩的要數(shù)海獅和海象表演了,觀眾看得笑聲連連。尤其是海象的表演,肥碩的大身體躺到地上能輕松自如的做仰臥起坐,更精彩的是它還會(huì)跳邁克爾杰克遜的舞蹈,讓人掌聲不斷。

隨后我們又來到了海洋世界和珊瑚世界。海洋世界真是漂亮極了,我們走在海底隧道就象真的在大海中一樣,各種各樣的魚在我們頭頂上游來游去,有鯊魚、鰩魚等等好多種我叫不上來的魚,還有大海龜?shù)雀鞣N海洋動(dòng)物,真是眼花瞭亂。在這兒我們也看了一場(chǎng)表演,是美人魚公主的故事,在故事中,王子的坐騎是海豚,在它們的配合下,上演了一出英雄救美人魚的好戲。

最后,我們轉(zhuǎn)了珊瑚世界,珊瑚世界真的可以用五顏六色、色彩繽紛來形容,真是美麗極了。

一轉(zhuǎn)眼,時(shí)間到了,導(dǎo)游催著我們離開這個(gè)神奇的地方,我們戀戀不舍的走了,真希望以后還能有機(jī)會(huì)再來一次。

海底世界的日記 篇5

我認(rèn)為世界各地最未知的地方就是大海了,因?yàn)榇蠛5暮5资澜缥宀世_紛,充滿了神秘。

海底世界有著說不清品種的魚類,讓我們來講一講小丑魚,小丑魚的顏色主要有黑色、紅色以及花紋色,不同品種的小丑魚顏色也都是不一樣的。大部分小丑魚體色鮮艷帶有條紋,因臉上一般都有一條或兩條白色條紋,跟京劇當(dāng)中的小丑角色相似,所以被稱為了小丑魚。

小丑魚睡覺時(shí)像一個(gè)紅包丹,有的游起來像閃電一樣,有的小丑魚十分淘氣,成天和??矫圆?,有的十分懶惰,一天天地呆在家里,不是吃就是睡,就是不喜歡不出門,還有的小丑魚是天生的膽小鬼,一點(diǎn)小聲就把它們嚇得不行,頭鉆進(jìn)??铮ü稍谕饷媛吨慌ひ慌さ?,可愛極了。

這就是我喜歡的海底世界,真是太美了。

海底世界的日記 篇6

我穿過火車站,啊!我被眼前的景象所迷住了,一架架先進(jìn)的機(jī)器不停的運(yùn)轉(zhuǎn)著,不停的發(fā)出抽水的聲音。我東摸摸西看看,這時(shí)在我耳邊響起中年男子的聲音:“你好!我是萊克,你現(xiàn)在正坐在我發(fā)明的第一艘潛艇上?!蔽仪椴蛔越貧g呼道:“你就是萊克?我知道你,你就是那個(gè)從朋友扔酒瓶受到啟發(fā)的人,我對(duì)你可是久仰啊!”萊克和藹地說:“我請(qǐng)你參觀位于太平洋中西部馬里亞納群島東側(cè)的馬里來納海溝,它可是一條非常著名的海溝?!蔽腋吲d地又蹦又跳。

萊克打開嵌板,露出了一塊玻璃,我趴在玻璃上啊!神奇無比的海底奇觀:形態(tài)各異的魚蝦悠然自得地遨游其中:美麗的發(fā)光魚正歡樂地嬉戲;一只白色的海馬自由自在地游著,幾只章魚快捷地向后跳躍,它的八只胳膊長(zhǎng)在額頭上,橫行霸道的大螃蟹在珊瑚叢中爬來爬去,萊克和我拍下了這一個(gè)個(gè)罕見的鏡頭,突然萊克問:“你為什么對(duì)海底世界這么著迷?”“因?yàn)榈厍蛳袷謾C(jī)似的被調(diào)成‘振動(dòng)模式’了!20xx年地地球,真的不是很消停,除了全球各地地震頻發(fā)外,連火山都爆發(fā)出來湊熱鬧。我想研究怎樣才能準(zhǔn)確預(yù)報(bào)出地震的準(zhǔn)確位置和時(shí)間,讓地震給人類的傷害減小到最低限度。”萊克深受感動(dòng)說:“你們祖先發(fā)明了世界上第一臺(tái)地震儀,祖先的智慧凝聚在你們的身上,通過你們勤奮刻苦的學(xué)習(xí),我相信你們這一代一定會(huì)研究出功能更多更全、性能更好的地震預(yù)報(bào)器?!?/p>

接下來的歲月里,我在潛艇里與萊克共同調(diào)查,共同學(xué)習(xí),終于有一天,我從實(shí)驗(yàn)室里跑出來大叫:“我發(fā)明出能預(yù)報(bào)地震的儀器了!!!”一道閃光把我?guī)У搅酥Z貝爾的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上了。人們高舉著鮮花,向我簇?fù)矶鴣?,把我拋起來,高呼:“小諾貝爾……”

海底世界的日記 篇7

星期六一早,天空碧藍(lán)如洗,白云就像是一朵朵棉花糖在空中飄來飄去,我們來到了泉城海底世界游玩,心里特別開心。

在海底世界門口的廣場(chǎng)上,就像是一片歡樂的海洋,有的人在放風(fēng)箏,有的人在喂鴿子,還有的人在看噴泉。我們連忙走進(jìn)場(chǎng)館里,首先引入眼簾的是一些海洋生物標(biāo)本,隨后我們穿過海底隧道,來到了海洋動(dòng)物表演館,發(fā)現(xiàn)舞臺(tái)中間是一個(gè)寬大的水池,清澈見底,美麗極了!水池前方是扇形的觀眾席,我們坐好后,四只海豚寶寶隨著引導(dǎo)員叔叔的哨聲歡快地游了出來,它們縱身一躍,把舞臺(tái)中間的球頂向觀眾,接著用尾巴拍出了大大的水花,還用嘴巴輕松地轉(zhuǎn)起了呼拉圈,大家紛紛拍手歡呼。表演結(jié)束時(shí),海豚們還搖擺著尾巴,好像是跟我們說再見。

走出表演館我們來到了雨林世界,里面有茂密的植物,可愛的'小鳥,活潑的猴子。我們用菜葉去喂了海龜,它長(zhǎng)著圓圓的小腦袋,硬硬的外殼,上面還分布著不規(guī)則的圖形,在水里搖擺著笨拙的四肢游來游去,好玩極了。最后,我還看到了大大的白鯨,五彩繽紛的水母,可怕的鯊魚和胖胖的海獅,十分有趣!

參觀海底世界,我不僅學(xué)會(huì)了很多海洋知識(shí),還認(rèn)識(shí)了很多海底動(dòng)物,這真是開心的一天?。?/p>

海底世界的日記 篇8

今天,陽光燦爛,我和奶奶興高采烈地坐車來到了海底世界。

走進(jìn)海底世界地大門,首先映入我眼簾的是一條巨大又漂亮的美人魚,她坐在石頭上用喜悅的眼神望著門口,好像在說:歡迎光臨海底世界。美人魚后面有一個(gè)大玻璃球,大球旁邊有七八條鱷魚圍著,有的搖動(dòng)著剛勁有力地尾巴,有的張開血盆大口,好像要把靠近大球的人一口吃掉似的,栩栩如生,鱷魚的水池旁圍著一群嘴里不斷噴出水來的海豚,在給鱷魚洗澡。

我們來到海洋館,走進(jìn)海洋館,我第一個(gè)看到的不是魚,而是一大堆人擠在一個(gè)水缸旁。我心想:這么多人圍在一個(gè)水缸邊看什么好東西啊?我便急急忙忙地?cái)D進(jìn)去一看,呵!原來是中華鱘。中華鱘可是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物啊。這幾只中華鱘比較小,鼻子還沒有完全發(fā)育,它們?cè)谒飺u動(dòng)著尾巴,慢慢地游著,悠閑極了。

我和奶奶又看了一些魚就進(jìn)了熱帶雨林,在熱帶雨林里,我看見了一個(gè)小水池,小水池里有許多小魚,我見很多人在買魚食喂魚,我也買了兩包魚食去喂魚。這魚食就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣深深地吸引住了魚這塊鐵,魚食在哪,魚就到哪,我每次都把魚食仍在水池邊上,魚就一窩蜂似的來到池邊貪婪地吃食。

喂完魚后,我和奶奶又看了鯊魚、海龜、鳥噴等我認(rèn)識(shí)的魚和我不認(rèn)識(shí)的魚,隨后我們又進(jìn)了科技館,然后就依依不舍地回家了。

今天真是國慶最開心的一天。

海底世界的日記 篇9

5月3號(hào)天氣晴天

今天我來到了中塔的海底世界。一進(jìn)門,我就看到各式各樣的魚,有紅彩虹、小丑魚、刀片魚……。我看到一條非常大的魚,它穿著一件黑棉襖,戴著一副黑邊框的的眼鏡,身長(zhǎng)近兩米,真是海洋中的巨人啊!我還看到一種形狀像刀片的魚,它全身薄薄的,像一張白紙那樣薄。它的底下有一種像蛇一樣的生物被埋在土里,還能不斷往上長(zhǎng),特別像冬蟲夏草,嘴里似乎還嚼著什么!

在海洋表演區(qū),我看到潛水員悠哉游哉游了過來,身上背著一個(gè)大箱子,里面有許多肉松。當(dāng)他把肉松撒出來時(shí),魚兒們“嗖”地“飛”到她身邊,有的在搶奪美味肉松,有的“蹭”在潛水員身邊,用期待的眼神望著潛水員,好像在說:多給我吃點(diǎn)吧!

只見潛水員像是理解了魚兒的心思,就偷偷地用手挖了點(diǎn)肉松,然后看小魚在她手掌上享受美味,魚兒在她手掌上歡快地游來游去,好像在對(duì)潛水員說:多謝多謝!

今天太累了,到此吧!

相關(guān)推薦

  • 海底世界作文經(jīng)典 一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎?小編現(xiàn)在向你推薦海底世界作文經(jīng)典,僅供參考,大家一起來看看吧。一天媽媽帶我去海洋館玩,我看到了有珊瑚,有鯊魚。有水母。由虎鯨,有小丑魚。有海...
    2023-10-16 閱讀全文
  • 海底世界課件 通常老師在上課之前會(huì)帶上教案課件,通常老師都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)去設(shè)計(jì)好。教案是提高師生互動(dòng)質(zhì)量的有效途徑。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)精心整理,推出“海底世界課件”,請(qǐng)將本網(wǎng)頁加入您常用的鏈接列表中!...
    2023-07-16 閱讀全文
  • 海底世界讀后感 從某種程度上說,作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)。寫作文能夠提高我們的能力,作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯(cuò)”文。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢?你不妨看看海底世界讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。地球一個(gè)神秘的藍(lán)色星球。它之所以看起來是藍(lán)色的,是因?yàn)樗{(lán)色的海洋占了地球表面面積的70。8%,...
    2023-04-27 閱讀全文
  • 未來的海底世界作文14篇 作文可以幫助學(xué)生表達(dá)自己的看法和想法,寫作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”,怎么寫出的作文又快又好?想要了解“未來的海底世界作文”相關(guān)的信息那么請(qǐng)看下面的文章介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...
    2023-04-21 閱讀全文
  • 小班科學(xué)海底世界教案(900字) 太陽下最光輝的職業(yè)——教師。有經(jīng)驗(yàn)的教師教案會(huì)寫得簡(jiǎn)略,新教師會(huì)寫得詳細(xì),教案可以幫助教師達(dá)到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),一篇好的教案是怎么寫成的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“小班科學(xué)海底世界教案”,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...
    2022-11-02 閱讀全文

一篇作文的誕生需要耗費(fèi)大量的時(shí)間和精力,寫作文在某種程度上來說具有文化傳承的意義。寫一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累積的。你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該具有哪些特點(diǎn)嗎?小編現(xiàn)在向你推薦海底世界作文經(jīng)典,僅供參考,大家一起來看看吧。一天媽媽帶我去海洋館玩,我看到了有珊瑚,有鯊魚。有水母。由虎鯨,有小丑魚。有海...

2023-10-16 閱讀全文

通常老師在上課之前會(huì)帶上教案課件,通常老師都會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)去設(shè)計(jì)好。教案是提高師生互動(dòng)質(zhì)量的有效途徑。經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)精心整理,推出“海底世界課件”,請(qǐng)將本網(wǎng)頁加入您常用的鏈接列表中!...

2023-07-16 閱讀全文

從某種程度上說,作文寫得好非常占據(jù)優(yōu)勢(shì)。寫作文能夠提高我們的能力,作文要符合文章的思想內(nèi)容,不要有“題錯(cuò)”文。怎么樣才能讓自己的作文出彩呢?你不妨看看海底世界讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。地球一個(gè)神秘的藍(lán)色星球。它之所以看起來是藍(lán)色的,是因?yàn)樗{(lán)色的海洋占了地球表面面積的70。8%,...

2023-04-27 閱讀全文

作文可以幫助學(xué)生表達(dá)自己的看法和想法,寫作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”,怎么寫出的作文又快又好?想要了解“未來的海底世界作文”相關(guān)的信息那么請(qǐng)看下面的文章介紹,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!...

2023-04-21 閱讀全文

太陽下最光輝的職業(yè)——教師。有經(jīng)驗(yàn)的教師教案會(huì)寫得簡(jiǎn)略,新教師會(huì)寫得詳細(xì),教案可以幫助教師達(dá)到預(yù)先設(shè)定的教學(xué)目標(biāo),一篇好的教案是怎么寫成的呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心為你整理的“小班科學(xué)海底世界教案”,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!...

2022-11-02 閱讀全文