溫暖的回憶作文

溫暖的回憶作文七篇。

寫(xiě)作可以重塑學(xué)生們的大腦，推動(dòng)學(xué)生們的成長(zhǎng)。每一屆的考生作文中，都能反應(yīng)出學(xué)生的精神面貌。想要寫(xiě)好作文語(yǔ)言“沒(méi)天賦”可不行，你有沒(méi)有搜集到一些優(yōu)秀的好作文？于是，小編為你收集整理了溫暖的回憶作文七篇。請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

溫暖的回憶作文(篇1)

創(chuàng)建全國(guó)文明城區(qū)給我最直觀的好處，就是小鎮(zhèn)的公交站牌換成了候車(chē)亭。通體的墨綠色顯得深沉有余，時(shí)尚不足，但考慮到今后不必在雨中等車(chē)，想想就幸福。

幾次路過(guò)，我發(fā)現(xiàn)大家都不坐著等車(chē)，可明明有座位呀！我仔細(xì)一看，原來(lái)座位上有很多的灰塵。站臺(tái)旁邊是個(gè)小廣場(chǎng)，地勢(shì)比較空曠，風(fēng)一吹，土呀、雨呀就能打到上面，再加上某個(gè)不自覺(jué)的乘客留下的大腳印，可不就沒(méi)人坐了嘛！突然，我想到了什么……

回到家，我給班里快樂(lè)小隊(duì)的其它四個(gè)成員打電話，提出要負(fù)責(zé)候車(chē)亭的衛(wèi)生工作，就是簡(jiǎn)單擦一下，保持表面的整潔，能夠讓乘客坐著等車(chē)。雜然相許。第二天，我把想法告訴了班主任，他也非常支持。商量后我們決定周一到周五每天中午擦拭一次。從此，快樂(lè)小隊(duì)多了一個(gè)新任務(wù)---給候車(chē)亭美容。

第三天陽(yáng)光明媚，吃過(guò)午飯，作為發(fā)起者的我在門(mén)衛(wèi)的注視下驕傲地走出校門(mén)。我左手提著小桶，右手拿著抹布，向候車(chē)亭走去。幾個(gè)等車(chē)的人有意無(wú)意地看了我一眼，我不由得緊張一下，但還是放下桶，洗過(guò)抹布后開(kāi)始擦起來(lái)。

重點(diǎn)是座位，上面很臟。我用抹布擦一遍，已經(jīng)有厚厚的灰塵沾上了。我在小桶里一洗，整桶水都黑了。還好，對(duì)面的華聯(lián)超市旁有個(gè)水龍頭，我決定去那里換水。

女老板一聽(tīng)我的緣由，滿口答應(yīng)。她還說(shuō)今后可以去她那里直接接水，不需要從學(xué)校提水過(guò)來(lái)了，除此之外，她每月可以贊助我們一塊抹布。說(shuō)完，她直接從貨架上拿了12塊給我，說(shuō)“先贊助一年”，搞得我挺不好意思。經(jīng)過(guò)第二遍的擦拭，候車(chē)亭瞬間煥發(fā)了生氣，從可憐的“丑小鴨”變成了美麗的“白天鵝”。在路人贊許和不屑的目光中，我執(zhí)著地擦完，昂首離開(kāi)。

文明不僅僅需要自律，更要求奉獻(xiàn)，并且還要擁有一顆強(qiáng)大的內(nèi)心。

再去車(chē)站，看著人們坐著有說(shuō)有笑地等車(chē)，我心中總是莫名地溫暖。其實(shí)，在踐行文明的道路上，我們都可以有所作為。

溫暖的回憶作文(篇2)

如淅淅瀝瀝的春雨，像沙沙而過(guò)的夏風(fēng)，似輕輕飛舞的秋葉，若悄悄飄落的冬雪。成長(zhǎng)的歲月在時(shí)光的詩(shī)集中一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，每每想起你，心中分外溫暖！

那一天，我隨爸爸來(lái)到天安門(mén)廣場(chǎng)，我快活的像只蝴蝶，不知疲倦的飛舞起來(lái)！但老天的臉說(shuō)變就變，剛才還是晴空萬(wàn)里，突然妖風(fēng)四起，烏云密布，雷聲隆隆，豆大的雨珠快速地打下來(lái)，人們四散奔逃，尋找避雨的地方，在那一瞬間，人群好像找到了方向的燕子，統(tǒng)一朝解放軍叔叔的崗位傘那跑去！不一會(huì)，傘下人滿為患，一位老奶奶為了讓自己的孫子淋不到雨，自己半個(gè)身子露在外面，轉(zhuǎn)眼間便濕了一大片！

你看見(jiàn)了，默默走出崗位傘，站在傘外，任憑豆大的雨珠淋在你身上。（工作匯報(bào)網(wǎng) wWw.GSI8.Com）

雨越下越大，你依然沒(méi)有要走開(kāi)的意思，仍以標(biāo)準(zhǔn)的站姿挺立在風(fēng)雨中，哪位慈祥的老奶奶說(shuō)：“孩子，進(jìn)來(lái)吧，位子擠一擠還是有的”你溫柔的回了，“沒(méi)事，我們習(xí)慣了，再說(shuō)，這是我們的職責(zé)！”

雨終于停了，大家陸陸續(xù)續(xù)地走出了崗傘，不約而同地對(duì)你說(shuō)了聲謝謝，你的笑容像被清澈的水洗過(guò)的太陽(yáng)，如此燦爛！你回到了你的崗位傘內(nèi)，一身濕漉漉的，我不知道你要站到何時(shí)，但我知道，你的心中有信念！

敬愛(ài)的解放軍叔叔，你是一片火紅的楓葉，裝飾了我青春的詩(shī)頁(yè)，點(diǎn)燃了我美好的記憶，你給我?guī)?lái)了無(wú)限溫暖！

溫暖的回憶作文(篇3)

我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中我是一芥小舟，孤獨(dú)的隨海浪浮沉，慢慢的浪靜了，一點(diǎn)星火透漏在天邊。

夢(mèng)想不被看好，努力錯(cuò)被曲解，家庭帶來(lái)的不再是溫暖，而是冰涼。

昨天，我懷著一腔委屈，奪門(mén)而出，我走向兒時(shí)喜愛(ài)攀爬的假山，或許是許久未來(lái)，又或許是下午的舞蹈課耗盡了體力，我的動(dòng)作變得吃力，終于攀登到山頂，我坐在一塊還算平整的石頭上，發(fā)著呆。腳下是小溪，遠(yuǎn)處是鐵軌，我看著太陽(yáng)西下，看著一趟又一趟列車(chē)駛過(guò)，看著玩耍的小朋友各自回家吃飯，我在黑暗中靜默，耳邊卻始終回蕩著不絕的聲音——

“我看你就是想逃避學(xué)習(xí)，別走這條路了，很難……”

那些否定的話語(yǔ)刺激著我，縱使我知道父母是為我好，可還是忍不住生氣。忍不住失望。為什么不相信我可以堅(jiān)持的，為什么隨隨便便就否定了我的夢(mèng)想，為什么就不能支持我一下呢？

我?guī)厦弊樱斨L(fēng)走了一段時(shí)間，漫無(wú)目的，最終卻不自覺(jué)停留在了小超市門(mén)口的“街霸”前，那里圍著一圈小孩，旁邊站著他們的父母，戰(zhàn)況進(jìn)入白熱化，男孩兒們喊叫起來(lái)，我想起兒時(shí)的自己，眼眶不經(jīng)意濕潤(rùn)，偷偷用手指揩掉淚水。一回頭，父親竟站在身后，“終于找到你了，原來(lái)在這兒！”“咱們聊聊吧！”父親一連串的話語(yǔ)沖口而出，是商量的語(yǔ)氣。

我點(diǎn)頭說(shuō)好，帶著父親走到超市上層，走過(guò)一段黑暗，盡頭有個(gè)極大的空間，落地窗透過(guò)外面廣場(chǎng)的燈光，在玻璃上光斑點(diǎn)點(diǎn)。

父親遞給我一瓶熱奶茶，自己抽出一根煙，他動(dòng)作頓了頓，我點(diǎn)頭“沒(méi)關(guān)系！”

那點(diǎn)星光燃了起來(lái)，在黑暗空曠的空間里閃一點(diǎn)火紅，并不明亮，并不溫暖。但我發(fā)現(xiàn)，它就是透出來(lái)了，穿過(guò)層層霧靄，穿過(guò)濃重黑暗，在深夜映入我的瞳孔。奶茶帶來(lái)的溫?zé)釓闹讣饴?，順著我的血管，神?jīng)往上爬，浸潤(rùn)四肢，最終抵達(dá)心臟，大腦，如什么東西到達(dá)了本該屬于它的地方，安心。

蘊(yùn)含體溫的晶瑩液體，在眼角溢出，劃過(guò)鼻尖雙頰，在下巴滴落，我敞開(kāi)心扉，將所有情緒想法表達(dá)了出來(lái)，父親一只手夾著煙，這位從來(lái)內(nèi)斂的父親，說(shuō)了一段我將永遠(yuǎn)難忘的話。

“我們也是第一次做父母，不會(huì)表達(dá)愛(ài)意，但我們永遠(yuǎn)愛(ài)你。如果這個(gè)家讓你感覺(jué)不到溫暖了，那你等等我們，我們也在慢慢改變，我們會(huì)慢慢地理解、支持你的！”迎著父親飽含期許的目光，我拉起父親的手……

我想我終于理解了父母對(duì)孩子的期望，那源自愛(ài)。我不能辜負(fù)他們的期待和付出。父母的愛(ài)如陽(yáng)光一樣煦暖，將伴我堅(jiān)定地走下去，向陽(yáng)而生。

如今沐浴在陽(yáng)光里，沒(méi)有強(qiáng)烈感動(dòng)，只是周身都很暖，很暖，我稱(chēng)之為溫馨。

那是一段溫馨的回憶。

溫暖的回憶作文(篇4)

回憶是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)，悄然折下那花，帶著清香，帶我回到那最真的“溫暖”——奶奶。時(shí)光會(huì)帶走許多回憶，可是奶奶的“暖”永遠(yuǎn)在我腦際的最深處。

那年暑假，奶奶從鄉(xiāng)間搬到了城里。我會(huì)在放學(xué)后踏著規(guī)整的紅磚，穿過(guò)小區(qū)的一排銀杏樹(shù)，來(lái)到止境的噴泉，瞧一眼圓形的花圃，就到了奶奶家。路兩旁，花開(kāi)又落，大雁北歸又南飛，樹(shù)葉干燥又新芽，不變的是奶奶溫暖的聲響。我和表妹趴在床頭，奶奶會(huì)給咱們講鄉(xiāng)間一個(gè)瘋子的故事，嚇唬咱們不許出去亂跑；也會(huì)講起爸爸小時(shí)候的事，爬到樹(shù)上折樹(shù)枝，然后“頭破血流”，盡管遭到父親親熱儒雅的“否定”，但通過(guò)奶奶我了解了父親的小時(shí)候，奶奶對(duì)父親、對(duì)我的心。

回憶中的溫暖還來(lái)自一顆蘋(píng)果。那天，天很冷，我的朋友們很高興，可是我卻高興不起來(lái)——我考砸了，我感覺(jué)氣候也在“乘人之危”。我走過(guò)紅磚路，沒(méi)理睬銀杏樹(shù)和花圃，低著頭來(lái)到奶奶家，一聲沒(méi)吭回了房間，坐在書(shū)桌前，頑固地不讓淚水掉下來(lái)。奶奶悄然進(jìn)來(lái)，把一顆白里透紅的蘋(píng)果放在書(shū)桌角上，又靜悄然地出去了。我知道，奶奶是去菜市場(chǎng)了。我拿起蘋(píng)果，溫溫的，咬一口，脆脆的。忽然，一陣涼風(fēng)從窗外吹起來(lái)，我急忙把窗戶關(guān)起來(lái)，忽然手中的蘋(píng)果傳來(lái)一股熱流，在涼風(fēng)中更顯溫?zé)帷＿@是冬季。我來(lái)到廚房，想等奶奶回來(lái)，卻看到鐵盆中還汩汩地冒著熱氣。我的淚總算流了下來(lái)，舌尖還存藏著溫暖的甜美。因著這甜美的溫暖，我回到了房間，翻開(kāi)畫(huà)滿“×”的試卷，一個(gè)一個(gè)修訂，我知道，只要盡力才能讓這溫暖更暖。

轉(zhuǎn)瞬，我升入初中，良久沒(méi)有走那規(guī)整的紅磚路，通過(guò)那一排銀杏樹(shù)，也無(wú)法瞥見(jiàn)噴泉旁的花圃，可是想起奶奶，想起那顆蘋(píng)果，溫暖仍舊，盡力仍舊

溫暖的回憶作文(篇5)

童年里我們那么久遠(yuǎn)，久遠(yuǎn)到早已健忘自己曾何有過(guò)童年。——題記

早被拋棄在腦海深處的記憶中式被翻了出來(lái)，遙望曾經(jīng)，不知不覺(jué)中，原來(lái)童年已經(jīng)走丟那么久，久到褪盡他的一身絢爛，只剩下泛黃的陽(yáng)光，在回憶中閃著微微亮的光。

我還記著，學(xué)校角落的那面矮墻，曾是我們的”百草園“，也是沒(méi)有邊際的暖黃，那樣浪費(fèi)開(kāi)來(lái)，籠蓋了整個(gè)童年，每個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，每次課間，每每都聽(tīng)到那令人懷念的歡聲笑語(yǔ)每個(gè)陽(yáng)光燦爛的夏季，都會(huì)帶來(lái)讓人驚喜的游戲，一根冰棒，幾塊糖果，就能將甜意延伸到整個(gè)下戰(zhàn)書(shū)，一個(gè)沙包，幾個(gè)石子，幾回猜拳，就貫串了我們整個(gè)童年。畫(huà)上幾條歪七扭八的線條，就能玩它個(gè)天南地北。即使把鞋子跳壞了，也可以囂張的把鞋子一丟，大刺刺的光著腳丫蹦蹦跳跳，把白白的腳丫弄的臟兮兮的，也許會(huì)由于此而被家長(zhǎng)痛批，蹲在墻角哭得稀里嘩啦，可憐兮兮的發(fā)誓再也不玩，也仍是管不住自己的腿腳，圍著我們的白楊樹(shù)，像胡子花白的老爺爺一樣，微微笑著看著我們鬧騰，慢慢飄披發(fā)出數(shù)不清的花絮，軟軟綿綿，一腳踩上去，毛絮四處飛揚(yáng)，張揚(yáng)的笑聲穿越時(shí)空，回響在我到腦海，捧起一撲白毛毛，嬉笑著往頭上撒，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，比雪還令人驚艷，比星星還讓灼目，追趕著，打鬧著，即使由于跑的太快把毛毛吸進(jìn)鼻子里而大咳不止，也沒(méi)心沒(méi)肺的指著彼此，冷笑對(duì)方的蠢樣兒。那片樹(shù)蔭下，那段矮墻邊，留下了我們不可磨滅的回憶，留下了彼此最夸姣單純的時(shí)刻。

寫(xiě)著寫(xiě)著，嘴角不禁揚(yáng)起一個(gè)微笑，即使現(xiàn)在被學(xué)業(yè)壓得喘不外氣兒，我也不會(huì)健忘，我曾是那其中的一員，感謝那段有你們陪伴時(shí)光，讓我在一直向前路上，擁有不停下來(lái)的氣力。

溫暖的回憶作文(篇6)

情話暖人，不暖心，甜言蜜語(yǔ)只能說(shuō)給左耳聽(tīng)。溫暖的記憶，哪怕是媽媽的細(xì)心呵護(hù)；哪怕是同學(xué)的友好關(guān)心；哪怕是老師的淳淳教導(dǎo)；哪怕是……

在這個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng)的世界，陽(yáng)光帶給你溫暖，在我的記憶中那陽(yáng)光便是：我的媽媽。

我的媽媽平時(shí)嚴(yán)肅的盯著我的學(xué)習(xí)，但我每次不能符合你心愿考個(gè)好成績(jī)，而她又每次不厭其煩的說(shuō)；只要你用盡全力，我相信就算天資再差的人，也會(huì)成為有用的人。

一只耳朵進(jìn)，一只耳朵出。我未銘記于心。

我開(kāi)始變得不想學(xué)習(xí)的人了，開(kāi)始想著玩電腦，買(mǎi)漂亮的衣服，成績(jī)也一落千丈。這時(shí)我想起媽媽的話，想一遍英語(yǔ)翻譯的小短文······

女孩的媽媽認(rèn)為：成功的人只是多看書(shū)少看電視。母親也常這樣與她的孩子說(shuō)；之后女孩開(kāi)始變了，每天想買(mǎi)漂亮的衣服。當(dāng)她向母親要錢(qián)時(shí)，母親說(shuō)：”只要把必要品買(mǎi)，剩下的錢(qián)你拿去?！碑?dāng)女孩買(mǎi)完時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己家是多么的窮。

我知道那位女孩學(xué)習(xí)又變好了。我也但愿自己能和這樣女孩一樣。我放棄之前所有的想法，又認(rèn)真地投入學(xué)習(xí)中去。媽媽看到也感到心慰。

當(dāng)我的成績(jī)終于上來(lái)了，當(dāng)我又開(kāi)心的笑了。我認(rèn)為之前的努力不是白費(fèi)。媽媽抱著我說(shuō)；”看，我說(shuō)過(guò)只要你用盡全力。媽媽微笑著。

誰(shuí)說(shuō)情話一定要暖人，不暖心；誰(shuí)說(shuō)甜言蜜語(yǔ)一定要說(shuō)給左耳聽(tīng)；這才算溫暖人心呢？有時(shí)候，真的只需一個(gè)擁抱，便能讓你感到人間真情，溫暖人心。

若是陽(yáng)光，收下它，只要它燦爛；若是記憶，收下它，只要它溫暖。

溫暖的回憶作文(篇7)

暑假的一天下午，我和朋友們正在外面一起玩，但玩著玩著，我口袋里的手機(jī)不見(jiàn)了。

我們將玩過(guò)的地方都找了一遍，但卻一無(wú)所獲，怎么辦？我著急得快哭了，站在一旁的王峰說(shuō)：“別急，我們?cè)僬艺遥欢苷业降?！”‘是呀！’龍?zhí)鞓?lè)也說(shuō)道。我聽(tīng)完他們的話后心想：是呀，在這干著急啊也沒(méi)用，我得想辦法！

恰巧這時(shí)奶奶路過(guò)這兒，我走過(guò)去告訴了奶奶事情的經(jīng)過(guò)，并向奶奶借來(lái)了她的手機(jī)。我拿到手機(jī)后馬上向自己的手機(jī)打電話，但打了好幾個(gè)電話了，都是無(wú)人接聽(tīng)，他們又安慰道：“再試試，一定能打通的?！蔽抑缓迷俅蛄艘粋€(gè)，突然，電話居然奇跡般地打通了。原來(lái)對(duì)方是一個(gè)阿姨，她撿到了我的手機(jī)，并告訴我，她在嘉亨茂門(mén)口等我。

我本以為這么熱的天氣他們不會(huì)和我一起去，但我沒(méi)想到他們聽(tīng)完電話后，異口同聲地說(shuō)：“走吧?！庇捎谖覀儧](méi)有錢(qián)，所以只好走路，走著走著我問(wèn)他們：“你們熱嗎？”他們都說(shuō)不熱，但我分明看見(jiàn)，他們頭上，豆大的汗珠正在下落。我再也按耐不住心中的感激之情，說(shuō)出了我一直想說(shuō)的那句話：“謝謝你們！”此時(shí)此刻我的內(nèi)心早已無(wú)比溫暖。

最后，我拿回了我的手機(jī)，我感到十分開(kāi)心，但令我最開(kāi)心的，是我收獲了一份真摯的友情，因?yàn)槭謾C(jī)是有價(jià)的，但友情是無(wú)價(jià)的。雖然我不可能和這些朋友永遠(yuǎn)在一起，但我會(huì)把這份友情珍藏在自己的心底，這永遠(yuǎn)是我最珍貴最溫暖的回憶。

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溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇一】

轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)度過(guò)了六年的小學(xué)時(shí)光，我們每個(gè)人的心里都十分不舍。回望這六年的小學(xué)時(shí)光，實(shí)在讓人難以忘懷，多少往事不時(shí)浮現(xiàn)在我的腦海。

六年前，我們背上心愛(ài)的小書(shū)包，走進(jìn)我們成長(zhǎng)的學(xué)校。

記得那時(shí)我剛從別的學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，跟班上同學(xué)都不熟，膽子又十分小，上課時(shí)總不敢大膽發(fā)言，有時(shí)一些不會(huì)的題目也不敢去問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，下課也不敢和同學(xué)去玩。

媽媽也問(wèn)過(guò)我很多次，有沒(méi)有交到新朋友啊，有沒(méi)有回答問(wèn)題呀，我小聲地說(shuō)：“沒(méi)有，我……我怕答錯(cuò)，我怕老師批評(píng)我，我不敢?！?/p>

媽媽就鼓勵(lì)我、安慰我，可是我就是不敢發(fā)言，不愿意和同學(xué)們玩，生怕和同學(xué)鬧得不愉快。

一次下課，李老師走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō)：“xxx同學(xué)，怎么不和同學(xué)們一起玩呀？”

我小聲地說(shuō)：“我不敢?！?/p>

李老師牽著我的手，帶我來(lái)到一群女生中，對(duì)她們說(shuō)：“我們帶xxx同學(xué)一起玩好嗎？”

大家異口同聲地說(shuō)：“好！”

李老師跟我們玩起老鷹捉小雞的游戲。李老師是母雞媽媽?zhuān)覀兪请u寶寶，還有一個(gè)同學(xué)是老鷹。我開(kāi)始玩了起來(lái)，老鷹往左跑，李老師張開(kāi)雙臂往左跑，老鷹往右跑，李老師又往右跑。不一會(huì)兒，課間活動(dòng)就在這歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了。

從這次和同學(xué)們接觸后，我覺(jué)得同學(xué)之間不再是我想象中那么難相處。只要愿意，主動(dòng)和他們交流就會(huì)有許多朋友。

有一次上課，李老師提出一個(gè)問(wèn)題。我猶豫地伸出了右手，可是又怕回答錯(cuò)誤，又把手慢慢往回撤。這舉動(dòng)被李老師發(fā)現(xiàn)了，她立馬喊我起來(lái)回答問(wèn)題。

當(dāng)時(shí)我心里忐忑不安，站在那跟傻子似的，李老師用鼓勵(lì)的眼神望著我。

我鼓足勇氣小聲地說(shuō)了起來(lái)。說(shuō)完后，李老師說(shuō)：“我們一起給xxx加油，大家一起說(shuō)，嘿嘿，你真棒，嘿嘿，你真棒……”

聽(tīng)到老師和同學(xué)的鼓勵(lì)聲，埋在心里的包袱終于釋放開(kāi)來(lái)了。后來(lái)，我開(kāi)始勇敢回答老師提出的問(wèn)題。

在此，我要感謝我的李老師，是她教我要勇敢，要團(tuán)結(jié)，要友愛(ài)，要學(xué)會(huì)交流，這樣你才會(huì)提高成績(jī)，才會(huì)有更多朋友。

在這六年里，我們有過(guò)歡笑，有過(guò)悲傷，取得過(guò)成功，也經(jīng)歷過(guò)失敗。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴鋪成了我們成長(zhǎng)的道路，組成了我們生命中一段珍貴的人生歷程。

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇二】

面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿了留戀，那六年的小學(xué)生活一下子變得珍貴起來(lái)。我采集了幾朵小學(xué)生活中的浪花，回味那難忘的過(guò)去。

記得我小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，膽子很小，不愿意離開(kāi)父母，哭鬧著不想去學(xué)校，但后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的一番好言好語(yǔ)，我只好去了學(xué)校，但在學(xué)校里我沒(méi)有說(shuō)一句話，因?yàn)槟抢锏教幨悄吧恕Ｂ奈疫m應(yīng)了學(xué)校的生活，也和很多同學(xué)成為了朋友。

我能和我們班46個(gè)人聚在一起成為一個(gè)集體，這是我們的緣分，我們十分團(tuán)結(jié)，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架。

在這六年中，我永遠(yuǎn)忘不了的是那次4x100米接力比賽，我是最后一棒，前面幾棒的同學(xué)比別人還差一段距離，所以，能不能拿到第一，希望都在我身上了。第三棒越來(lái)越近了。30米、20米、10米，我心里緊張地算著我和第三棒的距離。我拿到接力棒的一瞬間，轉(zhuǎn)過(guò)身用盡全身力氣，像一頭瘋狂的野牛沖向終點(diǎn)。但是我還是超不過(guò)第一名，突然耳邊響起了同學(xué)們震耳欲聾的吶喊聲：“加油！加油！別放棄！”這加油聲為我送來(lái)了無(wú)窮的力量，感覺(jué)渾身是勁，邁開(kāi)大步向前跑。當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，我們班沸騰了！我們得了第一！團(tuán)結(jié)的力量，集體的榮譽(yù)，讓我對(duì)這個(gè)班更加熱愛(ài)。

六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我希望我的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，也希望老師們多注意休息，我更希望我可以在中學(xué)與你們相遇！

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇三】

時(shí)間飛逝，六年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，心中涌不斷起美好回憶。剛剛踏進(jìn)校園的懵懂孩子轉(zhuǎn)眼間變成了懂事的人。這六年的小學(xué)生活，令人迷戀而依依不舍，即將就要分道揚(yáng)轆的我們是多么懷念與同學(xué)嬉戲的美好時(shí)光。

在這漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我們的第一次失敗，第一次成功，第一次吵架，第一次犯錯(cuò)，第一次一起比賽，第一次······那個(gè)我們揮灑過(guò)熱血的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我們經(jīng)歷過(guò)的種種失敗，我們拼盡全力獲得的成功，老師對(duì)我們的淳淳教導(dǎo)，教室里的朗朗書(shū)聲，縈繞耳邊的嬉戲聲，校園里到處都有我們歡笑的背影，每個(gè)角落都有我們的足跡，每一個(gè)角落，我們都曾留下難忘的回憶。

忘不了，同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水的身姿；忘不了，同學(xué)們銀鈴般的悅耳的笑聲，忘不了，同學(xué)們洪亮的讀書(shū)聲……我們與同學(xué)一起笑過(guò)、哭過(guò)、傻過(guò)的時(shí)光，是那么值得留戀、品味、珍藏……

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合我們”，雖不愿離開(kāi)，但是我們終究會(huì)各奔東西。感謝教導(dǎo)了六年的老師，感謝六年來(lái)與我相伴的同學(xué)。請(qǐng)不要哭泣，也不要難過(guò)，我們要堅(jiān)強(qiáng)，帶著微笑，在這美好的六年篇章里畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

畢業(yè)，這不只是小學(xué)生活的結(jié)束，而是新的開(kāi)始。踏出新的一步，讓這美好的六年成為記憶中最重要的一頁(yè)，請(qǐng)讓我說(shuō)出無(wú)數(shù)次的謝謝！

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇四】

學(xué)校的天，依舊是那樣的藍(lán)；學(xué)校的水，依舊是那樣的清。我坐在石階上，一會(huì)兒望著天，一會(huì)兒望著水。我突然想到：我們真的要離開(kāi)了嗎？

這校，卻有些變化了：鳥(niǎo)兒發(fā)出傷哀的鳴聲，花草隨著風(fēng)飄蕩，教學(xué)樓也似乎變暗：一切都變慢了，難道一切都在送我們走完這最后的小學(xué)生涯嗎？我似乎哭了：時(shí)間，你就不能再等我那幾分鐘，甚至幾秒鐘嗎，讓我多看一看？我拾起一塊小石子，向水里砸去：“撲通！”一陣陣波紋微微散去，只留下一片片嫩葉正隨著波紋漸漸蕩向遠(yuǎn)方……

這人，是那么使人留戀。坐在這間寬敞的教室里，看著一張張可愛(ài)的臉，看見(jiàn)大家舉著的手一左一右地晃動(dòng)，都是多么想老師請(qǐng)他回答問(wèn)題呀！

在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們大家齊心協(xié)力地?fù)魯×俗顝?qiáng)的對(duì)手，最后奪得了冠軍；在體育課上，我們被老師罰跑二十幾圈，最后一個(gè)個(gè)都累得癱倒在地；在語(yǔ)文課上，我們的老師給大家?guī)?lái)鍋鏟，為大家做出一頓香噴噴的蛋炒飯，在老師的指導(dǎo)下，大家都妙筆生花，最后寫(xiě)出了一篇篇令人稱(chēng)道的好文章……回想起來(lái)，我都要感慨萬(wàn)分，好像是昨天才發(fā)生一樣。

我們的媽媽——唐老師，我們即將分別了，您也即將接下一屆的學(xué)生了，您一定會(huì)想起我們，如果想我們啦，我們就再回來(lái)看您，無(wú)論您走在哪里，我們之間的心橋永遠(yuǎn)都是推不倒的！

即將離去，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的珍貴；即將離去，我才明白友情的重要；即將離去，我才感受到小學(xué)時(shí)光的美好……

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇五】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們上學(xué)已經(jīng)六年了，在今年九月份我們都成為一名中學(xué)生了，可在這之前，六年來(lái)的學(xué)習(xí)生活在我們，嬉戲、玩耍，中悄然度過(guò)，六個(gè)春秋了，有的同學(xué)在這六年里過(guò)的很充實(shí)，一步一個(gè)腳印，而有的同學(xué)卻是虛度年華，浪費(fèi)了這六年的青春，俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲，”意思就是從小不努力學(xué)習(xí)，等到老了想學(xué)也晚了，我們有的同學(xué)的爸爸媽媽小時(shí)候沒(méi)好好學(xué)習(xí)，在當(dāng)今這個(gè)發(fā)展飛速的社會(huì)被淘汰，所以很后悔真想回到童年再學(xué)一遍，可是再后悔，世上也沒(méi)有買(mǎi)后悔藥的地方，畢竟時(shí)光也不會(huì)倒流啊！所以我們要好好學(xué)習(xí)，我想在我們步入社會(huì)的這個(gè)階段，小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是最刻骨銘心的！

我非常慶幸我能分到這樣一個(gè)班級(jí)體里，68個(gè)同學(xué)走到了一起，組成了一個(gè)“大家庭”現(xiàn)在我們68個(gè)同學(xué)都上中學(xué)了，都分開(kāi)了，可是用六年時(shí)間凝聚在一起的心我想會(huì)永遠(yuǎn)在一起，每個(gè)人都不會(huì)輕易忘記在母校度過(guò)的那歡樂(lè)的童年，母校的啟蒙老師、母校的同班同學(xué)我會(huì)永遠(yuǎn)想念你們！

最后愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，多讀書(shū)、讀好書(shū)、早日插上知識(shí)的翅膀，傲然游進(jìn)知識(shí)的海洋，早日乘上知識(shí)的大船使向成功的彼岸。

溫暖的小學(xué)生活回憶作文【篇六】

光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)五年級(jí)了，還有一年就要畢業(yè)了。我會(huì)好好珍惜接下來(lái)一年的時(shí)光。再回想起這五年在學(xué)校經(jīng)歷的事，這些美好而難忘的回憶，它揮之不去，將永遠(yuǎn)鐫刻在我記憶的深處。

小學(xué)生活是感人的。在三年級(jí)的時(shí)候，我去教室的路上，不小心被一位同學(xué)絆倒，頭上起了一個(gè)大包，我疼得眼淚嘩嘩直流。這時(shí)，路過(guò)的施老師看見(jiàn)我，連忙跑過(guò)來(lái)，攙起我到辦公室休息，為我涂抹藥膏。隨后，施老師幫我聯(lián)系家長(zhǎng)，陪著我在保安室等。我看著施老師著急的樣子，突然想起老師第一節(jié)還有課，同學(xué)們還等著老師上課。我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我自己一個(gè)人等吧，您還有課先去上課吧！”施老師連忙搖了搖頭語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“課還可以補(bǔ)，你的身體才是最重要的！”我聽(tīng)后心里非常感動(dòng)，我的腳頓時(shí)沒(méi)那么疼了。

小學(xué)生活是煩惱的。臨近期末考試，每天一張一張的卷子堆積如山，鋪滿了課桌，一本本書(shū)籍堆滿了抽屜，我們忙得手忙腳亂，不知該如何是好。我們?cè)絹?lái)越緊張、心情越來(lái)越煩躁。有的同學(xué)雖然把書(shū)扔了，但又撿回來(lái)繼續(xù)看；有的同學(xué)使勁捶桌子發(fā)泄自己的情緒……想想那些經(jīng)歷，真是害怕。

小學(xué)的生活是有趣的。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，隔壁班有位同學(xué)拿著粉筆在講臺(tái)上亂涂亂畫(huà)，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師讓他在班級(jí)門(mén)口罰站，可他把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，還時(shí)不時(shí)做鬼臉，他那有趣的樣子逗壞了我們。

小學(xué)的生活多姿多彩，猶如一罐五味瓶，酸甜苦辣咸全部裝在里面，只需要一打開(kāi)，都能?chē)L到。

溫馨的回憶作文9篇

作文是反映學(xué)生語(yǔ)文水平的重要指標(biāo)之一，提高寫(xiě)作水平的秘訣就是多觀察，多閱讀，多練習(xí)寫(xiě)作，怎么樣才能寫(xiě)好作文呢？小編煞費(fèi)苦心地打造了這篇“溫馨的回憶作文”希望大家喜歡，我們會(huì)為您整理出該領(lǐng)域的最佳實(shí)踐和案例以供參考！

溫馨的回憶作文 篇1

去年春天的一個(gè)深夜，天寒地凍，屋外靜的出奇，沒(méi)有一點(diǎn)聲音，除了一些忽飛忽落的小鳥(niǎo)。我突發(fā)高燒，大概有39度，很難受，睡不著覺(jué)。我魂不附體地走到媽媽的床邊搖醒了熟睡中的媽媽?zhuān)瑡寢審乃瘔?mèng)中醒來(lái)，兩眼像被被膠水粘住似的軟綿綿的說(shuō)：你干嘛？我說(shuō)：媽媽我頭疼欲裂，好像發(fā)高燒了一聽(tīng)我好像病了，本來(lái)躺在床上睡意正濃的媽媽突然精神了起來(lái)，像打了興奮濟(jì)似的，眉頭緊鎖焦急的地看著我，說(shuō)道：啊呀，一定是睡覺(jué)沒(méi)蓋被子，來(lái)，讓我摸摸你的額頭。說(shuō)著媽媽用手摸了摸我那像火爐似的的額頭，眼神中，流露出一絲絲急躁：這么燙，要去醫(yī)院。媽媽匆匆披上了一件大衣，冒著黑夜和寒風(fēng)，就攜著我火速奔向醫(yī)院。

掛急診，帶我看醫(yī)生，下樓繳費(fèi)，上樓拿藥，媽媽忙得已是滿頭大汗。我坐在輸液室里輸液，媽媽拿完藥回來(lái)，拖著疲勞的身體坐在我身旁，微微地嘆了一口氣然后問(wèn)道：兒子好點(diǎn)沒(méi)有，餓不餓，要不要吃什么？

我捷徑全力地從嘴里鉆出了幾個(gè)字：好點(diǎn)了，就是想吃水餃.

好，我去買(mǎi)，你乖乖的，一會(huì)兒就回來(lái)。一股寒風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來(lái)，使我不經(jīng)打了個(gè)寒戰(zhàn)。心中十分害怕那盞泛著微弱燈光的吊燈，如同是黑夜里的一點(diǎn)星光，成為我不畏黑暗的依靠。

不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了。頭上冒著豆大的汗珠，浸濕了那蒼白的頭發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了皺紋，粗糙的手里提著保溫罐，喘著粗氣，像剛跑完越野五公里的運(yùn)動(dòng)員似的，氣喘吁吁地說(shuō)道：現(xiàn)在這個(gè)點(diǎn)，小吃店都沒(méi)開(kāi)門(mén)，我跑了好幾家都是這樣，沒(méi)買(mǎi)到，我就回家給你煮了點(diǎn)速凍水餃，來(lái)還熱的，我喂你。說(shuō)著，媽媽用勺子從保溫罐里撈了一個(gè)水餃，小心翼翼吹了吹，喂給我吃，接著是第二個(gè)，第三個(gè)，一直到吃了精光。那頓水餃雖不如山珍海味卻是我吃過(guò)的最好吃的美味是我吃過(guò)的最好吃的一頓水餃，因?yàn)樗幸环N溫馨的味道，充滿了母愛(ài)的味道。

掛完水，我們就回家了，回到家。媽媽不顧疲倦給我熬了點(diǎn)姜糖水喝說(shuō)起鞏固作用。第二天媽媽又拖著疲憊的身心繼續(xù)去辛勤地工作，我想那一天她一定很累。

母愛(ài)不是壯舉可能是媽媽夾給你的一塊肉，倒給你的一杯水，一句嘮叨，一個(gè)問(wèn)候的電話。母愛(ài)是平凡的也是偉大的，這種愛(ài)無(wú)處不在。

溫馨的回憶作文 篇2

走過(guò)漫漫的人生沙漠，回首望去，不曾被磨滅的應(yīng)該只有那溫馨的回憶。

如果說(shuō)在我已過(guò)去的人生旅途中還有溫馨的回憶，我想那就是父親給的，因?yàn)榕c父親在一起的日子里，我真的感到很溫暖。

一只大手牽著一只小手，頭頂著頭，在草地上嬉笑打鬧著，這是令多少父子所向往的《大頭兒子與小頭爸爸》中的精彩片段，也是我與父親生活中的真實(shí)寫(xiě)照。

父親，記得那時(shí)，你總是會(huì)在臨上學(xué)時(shí)，為我整理好尚未端正的服飾；在烏云下一把黒傘會(huì)罩在我的頭頂，但我卻感受到頭頂是光明的；吃飯時(shí)碗中總是會(huì)莫名的多出一兩塊兒肉，而你的碗中多數(shù)則只是那可憐巴巴的幾片青菜。

我知道這些都是你對(duì)我愛(ài)的表達(dá)。

那時(shí)的家并不富裕，也就注定了你每日與我相伴的時(shí)間總是很少，但就是在這短暫的時(shí)間里，你卻帶給了我無(wú)數(shù)的溫暖。

每每期盼著你回到家中，而你回來(lái)時(shí)手中也會(huì)多一件禮物送給我，也許有時(shí)也只是在我的額頭上留下愛(ài)是親吻，但這已經(jīng)足夠了。此時(shí)，心中那種溫暖的感覺(jué)已超越了物質(zhì)上的驚喜。

回憶著你與我在一起的生活，回憶著我們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許并不是驚天動(dòng)地，但它已足夠透明，透明到我可以捕捉到你對(duì)我愛(ài)的訊息。

你給我的愛(ài)是撫去肩膀上的灰塵的輕微動(dòng)作；是雨天頭頂一直盤(pán)旋的那把黒傘；是飯桌上那夾給我的一兩塊兒肉。

這些我都將銘記于心，將它作為書(shū)，在自己閑時(shí)翻閱；將它打包成行囊，在自己前行的道路上，可以如履前行。而我更想把它永遠(yuǎn)封存在心中，讓它占據(jù)著我心中那塊最溫暖，也是最活躍的角落。

現(xiàn)在的自己，只能一個(gè)人前行，一個(gè)人面對(duì)生活的風(fēng)風(fēng)雨雨，有時(shí)也會(huì)被荊棘所刺痛；有時(shí)也會(huì)為生活的艱難而流下那一道淚痕；有時(shí)也會(huì)跌入生活的坑洼中。

而那一直激勵(lì)著走完這漫漫沙漠的，也只有一直封存在心里的那段溫馨的回憶。

溫馨的回憶作文 篇3

天空中，一顆漸漸變黃還帶一絲紅色的寶石慢慢落下，天色漸漸暗淡起來(lái)。

放學(xué)了，同學(xué)們都在操場(chǎng)上追逐、徘徊，仿佛舍不得校園的一草一木，想再呼吸一口新鮮自由的空氣。我站在一棵高大的松樹(shù)旁，回想這陪伴我六年的校園，回想起這六年間同學(xué)們與老師的點(diǎn)滴歡笑，點(diǎn)滴淚水，點(diǎn)滴快樂(lè)，依依不舍地默默和他們說(shuō)了一聲：再見(jiàn)。

集合！班長(zhǎng)一邊大聲喊著，一邊抬著手示意。

聽(tīng)到班長(zhǎng)一聲令下，同學(xué)們紛紛跑到了自己的隊(duì)伍里，齊刷刷地站好了隊(duì)。過(guò)了一會(huì)兒，又陸陸續(xù)續(xù)地走出了校園。我扭頭又望了一眼校園，默默地走出了校園。

出門(mén)騎上車(chē)，我慢慢地行走在一條偏僻的小路上，感覺(jué)內(nèi)心空落落的。突然，一個(gè)同學(xué)騎著自己的自行車(chē)來(lái)到我前面，一個(gè)急剎車(chē)，地上便劃出了一道黑印，然后一會(huì)單丟把，一會(huì)兒雙丟把。我騎到他旁邊，原來(lái)是同班的同學(xué)，我很驚訝：你騎自行車(chē)的技術(shù)這么好？

我騎了好幾年了，練的。他胸有成竹地說(shuō)。

你覺(jué)得，學(xué)校每個(gè)學(xué)期都要組織我們參加安全疏散演練，可我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了，為什么還要學(xué)？我疑惑地問(wèn)。

大概是還有一些同學(xué)沒(méi)學(xué)會(huì)吧。他甩下了一句，就走了。

我聽(tīng)了他的話，心里又多了幾分對(duì)學(xué)校的感激和敬畏。

我已經(jīng)和學(xué)校分別了，內(nèi)心卻有了幾分不舍

溫馨的回憶作文 篇4

入秋后的第一場(chǎng)大雨。雨聲噼啪，打在窗上，只留下一道道淺淺的雨痕。剛進(jìn)屋的我身上還殘留著絲絲涼意。卻聞見(jiàn)那醇厚的、溫馨的氣息

那天，雨來(lái)得猝不及防。大雨如注，我在學(xué)校邊上的屋檐下躲雨，猛然看見(jiàn)一個(gè)焦急等待的身影，是奶奶！奶奶看見(jiàn)我，快步過(guò)來(lái)為我撐傘。她摟著我，小心地把我?guī)щx這擁擠的區(qū)域，準(zhǔn)備回家。

雨實(shí)在太大了，打在傘上，發(fā)出咚咚咚的聲響，更有雨點(diǎn)防不勝防，直打在我的臉上，身上。奶奶見(jiàn)狀，心疼地皺了皺眉，把我往她的懷里摟得更緊了些，我已經(jīng)聞到了她身上那淡淡的香氣。她把傘往我這邊傾斜，嘴里念叨著：小心點(diǎn)，小孩子別感冒了?？伤约簠s有幾乎半個(gè)身子露在了雨中。我的心猛然一緊，濃濃的心疼泛起陣陣漣漪。

回到家，剛擦完頭上零星的雨水，從衛(wèi)生間出來(lái)時(shí)，猛然發(fā)現(xiàn)桌上已經(jīng)多了一碗姜湯。姜湯還熱騰騰的，絲絲縷縷的熱氣裊裊升起，在半空中劃出優(yōu)美的華爾茲。奶奶依在一旁，連聲催促我：快喝吧，暖暖身子?？晌业哪棠蹋念^發(fā)還滴著水，甚至還沒(méi)來(lái)得及捋一捋。她那有些渾濁的眼睛似乎是在燈光的映照下明亮了起來(lái)，散出星星點(diǎn)點(diǎn)斑駁的光。那目光中透著期冀，還透著，一個(gè)小小的我。我的眼睛忽然很酸。我低下頭，用力吸吸鼻子，揚(yáng)起一個(gè)笑臉，用冰冷的手捧起那白瓷碗，指尖瞬間傳來(lái)暖意：奶奶，您趕緊去擦擦雨水吧！奶奶輕輕搖了搖頭：你先喝完。我望著那碗姜湯，濃濃的，泛著棕紅色的光澤。輕輕喝了一口，辣辣的，只覺(jué)得喉嚨好像被火燎了似的。再喝一口，一股熱流瞬間竄向我的全身。我咕咚咕咚一口氣全喝了下去，那火辣辣的味道已經(jīng)感受不到，因?yàn)槠渲心棠虒?duì)我的深情已經(jīng)讓我無(wú)法將就其他的滋味。它注入了我的每一根血管，包裹著我每一個(gè)細(xì)胞，使我凍僵的四肢漸漸活絡(luò)起來(lái)。這碗姜湯竟是這么香，這么甜。這獨(dú)特的味道和著陣陣暖意，充滿我的口腔，溢向我的心房。

奶奶見(jiàn)我喝完姜湯，滿足地笑了，眼角的皺紋里是滿滿的慈祥。她緩緩步入衛(wèi)生間擦干頭上的雨水。屋內(nèi)，暖黃的燈光，還飄蕩著姜湯的氣息。頭一次覺(jué)著，一個(gè)雨天竟是如此溫馨。

奶奶的姜湯，默默給我送來(lái)每一份溫暖，撫平我雨中的一切抱怨，讓此刻我的心靈都是暖暖的陽(yáng)光。那濃濃的姜湯味帶著奶奶的愛(ài)，早已經(jīng)浸漬入我的內(nèi)心。

溫馨，是姜湯的味道

溫馨的回憶作文 篇5

小的時(shí)候，總是媽媽牽著我走過(guò)一條條滿是荊棘的長(zhǎng)路。等到我長(zhǎng)大了，我牽起媽媽的手，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手不似從前光滑。媽媽的頭發(fā)染了又染，卻也總是遮不住耳畔的白絲。媽媽的青春年華也被時(shí)間掠走，疊加在我的身體里。

媽媽總有著拖不完的地，我常說(shuō)我來(lái)吧，媽媽說(shuō)不用。我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)你拖不干凈的。于是我家的地板總是光亮得可以照出我的臉龐。

媽媽總有洗不完的衣服，我常說(shuō)讓我洗，媽媽說(shuō)一會(huì)兒就好。我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)你有滿書(shū)包的作業(yè)。于是嚴(yán)冬的冷風(fēng)抓裂了媽媽的手，惡狠狠地鉆到骨頭里。

媽媽總有數(shù)不完的嘮叨，嘮叨我的學(xué)習(xí)，嘮叨爸爸抽煙我逃避著說(shuō)下次不會(huì)了，爸爸逃避著說(shuō)一定改正，媽媽卻還是嘮嘮叨叨說(shuō)著千篇一律的話。我問(wèn)為什么，她說(shuō)難道不好的不要改正嗎？于是我總是努力地改正缺點(diǎn)，媽媽的嘮叨卻又越來(lái)越多。

媽媽總是有著說(shuō)不盡的擔(dān)心，我常常上課上到很遲，到了家更遲，媽媽總問(wèn)我去哪了，怎么那么遲？我嘟囔著說(shuō)哪也沒(méi)去，媽媽卻用懷疑的目光、審視的表情注視著我。我問(wèn)為什么，她只說(shuō)下次早點(diǎn)回來(lái)，飯都冷了。于是陪著我一起餓肚子的總是媽媽?zhuān)驹诩议T(mén)口探著身子盼著我回去的也是媽媽。

我常常不經(jīng)意地回頭，看見(jiàn)家門(mén)口遠(yuǎn)遠(yuǎn)凝視著我的媽媽。太陽(yáng)的影子籠罩著她，她的影子卻綻放出比太陽(yáng)還耀眼的光芒。

我是在媽媽的目光下成長(zhǎng)的，我所走過(guò)的路、說(shuō)過(guò)的話、認(rèn)識(shí)的人，我所經(jīng)歷的再多再多，媽媽也總是在我的成長(zhǎng)里占了一大片土地因?yàn)?，媽媽照亮了我成長(zhǎng)的足跡，給了我無(wú)限溫志馨的回憶。

溫馨的回憶作文 篇6

家是什么？家是巢，讓回家的鳥(niǎo)兒有個(gè)棲息的地方；家是岸，讓歸泊的船兒有個(gè)停歇的地方；家是樹(shù)，讓炎日的蟬兒有個(gè)蔽蔭的地方。

今天在收拾房間的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)抽屜里有一張照片，只是一張照著餃子的照片，里面的餃子千奇百怪，有的圓圓的，有的是正宗的，有的連陷都露出來(lái)了。這是去年我們?nèi)乙黄鹱鲲溩?，記?/p>

哈哈，妹妹高興地說(shuō)，包餃子羅！包餃子羅！在妹妹的歡呼聲中，一場(chǎng)餃子的戰(zhàn)拉開(kāi)了序幕。

我們（爸媽?zhuān)煤臀遥┌咽窒锤蓛艉螅汩_(kāi)始了。桌子上擺著三大陷料，有妹妹和我最喜歡的雜菜餡，還有香菇牛肉餡。香噴噴的，我恨不得不包餃子直接拿來(lái)吃呢。

媽媽拿起餃子皮，擦了點(diǎn)面粉，說(shuō)是不粘手，我們也跟著做，然后媽媽下了倆勺子陷，我們也跟著自己的喜好包了陷。合起來(lái)媽媽說(shuō)完就捏成自己平時(shí)包的樣子。

我才不要包成那個(gè)樣子呢！妹妹說(shuō)，我也隨聲附和。

那你們就包成你們想包的樣子，各自發(fā)揮羅！爸爸高興的說(shuō)。

我把皮合起來(lái)，捏成一個(gè)小米狀，妹妹想做成一只小貓，沒(méi)想到，竟做成了一只四不像，呵呵，我們都不禁笑起來(lái)。

過(guò)了好久，我們做出了好些餃子，這餃子會(huì)讓你大開(kāi)眼界的。快把勝利品拍下來(lái)，當(dāng)然，也把這次美好的回憶定格下來(lái)。

你看你的臉！媽媽邊笑邊說(shuō)。

哈哈哈妹妹笑得合不攏嘴，你看爸爸呀！

我們互相取笑著。

餃子千姿百態(tài)，人生又何嘗不是如此呢？好好面對(duì)是很重要的。這次餃子戰(zhàn)，讓我從中感受到家的溫暖、家的歡樂(lè)。家是什么？家是巢，讓回家的鳥(niǎo)兒有個(gè)棲息的地方；家是岸，讓歸泊的船兒有個(gè)停歇的地方；家是樹(shù)，讓炎日的蟬兒有個(gè)蔽蔭的地方。

溫馨的回憶作文 篇7

窗外，天色陰沉沉的，稀疏的雪花似落非落地飆曳著。上 次那場(chǎng)大雪留下的厚被，見(jiàn)薄了，污濁了，不再埋跟。停在電線 桿上的兩三只麻雀也縮著脖子，連動(dòng)都憚得動(dòng)一下，一切都顯 得那樣沉寂。

我倦怠地將目光抆回，不由自主地打開(kāi)那本記下自己童 稚足跡的《瀟湘抬趣》。忽然，一片綠色的東西從本子中滑下 來(lái)，落在我的膝頭，我的眼睛頓時(shí)一亮：那是一片三叉形的竹 葉，敢發(fā)著潔湘翠竹所恃有的氣息。

雖然香氣很淡很淡，綠意也很淡很淡，然而，正是這清香、 綠意在我眼中逐漸凝聚起來(lái)，濕消起來(lái)，匯成一個(gè)秀氣的水鄉(xiāng) 小村莊。

‘恍然間，我又似躺在兒時(shí)綠色的竹園里，聽(tīng)到母親悠長(zhǎng)的 喚兒聲，透過(guò)裊裊升起的炊煙，悠悠地飄到我的竹榻旁。

老家的春天來(lái)得總是很早，后山的竹林也趕趟地泛起青 翠。從小在竹園野憤了的我，理所當(dāng)然是愛(ài)竹的，隨時(shí)順手摘 —片碧綠的竹葉，放在清溪中，就是兒時(shí)夢(mèng)想中遠(yuǎn)航的小船；對(duì)折一下插人山間滲溢的皋限，甘甜的泉水便聚成細(xì)流，涓涓 有致；湊上嘴去一吮，沁人心脾。

春天，不管誰(shuí)都不甘寂寞，至于小孩子們，更是耐不得閑 靜。每當(dāng)佘輝退去，明月初升，房沿楣架下，門(mén)前小桌旁，大人 們還捧著香粳米飯，筷子上夾著春舞臘肉時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，你就能 聽(tīng)見(jiàn)童稚的笑聲。在初夜時(shí)分，這聲音似乎傳得特別遠(yuǎn)，仿佛 是有形的，射線般地劃過(guò)靜謐的陽(yáng)野，在月下大片大片的油菜 地里0響。

此刻，空曠的曬谷場(chǎng)正是我們的天下，嘻嘻哈哈玩開(kāi)了捉 迷藏。月亮把大地照得很亮，我們還是有地方藏，低低的青灰 磚垛下，場(chǎng)子邊的野薔薇叢中……

有一次，我忽然想起了臨水的幾叢修長(zhǎng)的苦竹，離曬谷場(chǎng) 只有一小段塘堤，在那兒總比在蘅薇中挨扎好。于是我倫偷溜 過(guò)去，心里又高興又緊張。一邊走一邊四下張望，一不小心，一 腳瞎人水里，幸好，慌亂驚叫中，我抓住了一桿只有兩根指頭 粗的苦竹，否則我就要成“落揚(yáng)雞”了。

然而，抓的人已循聲而來(lái)，我成了第一個(gè)“落網(wǎng)者”。無(wú)奈， 抓人的份兒就落到了我身上。閉上眼晴轉(zhuǎn)完了三圔之后，我就 開(kāi)始找了。

奇怪？磚垛下找過(guò)了，葡棟叢中也找過(guò)了，一個(gè)也沒(méi)有，到 哪里去了呢？我的耳朵突然一豎.就聽(tīng)到從竹林那邊傳來(lái)吸鼻 涕的聲音。這回學(xué)乖了，我小心翼翼地從后邊繞過(guò)去，一聲“不 許動(dòng)”，哈哈，地上蹲著我的七個(gè)“俘虜”，我簡(jiǎn)直髙興得不得 了。

按規(guī)定，第二天，我當(dāng)了一天他們的“頭”，榮耀了一天，我 還真感檄這片竹子呢9

除了捉迷藏之外，還有一件更讓人高興的事，那就是抓 魚(yú)。每當(dāng)環(huán)特的小河幵始漲起春湖的時(shí)候，我和小伙伴兒們赤 腳沿溪而下，負(fù)一身竹蔭，瞠著清涼的溪水，嘴里含著竹葉兒 “吱兒吱兒”地吹著，一路歡笑，一路喧鬧々把帶去的一兜兒番 薯干吃了個(gè)精光之后，我們便將帶來(lái)的竹簍’個(gè)接一個(gè)排成 一排，只要守著不讓它漂走，就可以放心地吹竹葉，比誰(shuí)吹得 響。

嘴吹酸了，互相遞一個(gè)限色，睡手躡腳地走過(guò)去，猛地把簍往上一提，運(yùn)氣好的話，提在手里一搖晃，里面便傳來(lái)魚(yú)兒 “吧電吧嗒”的甩尾聲。這樣放上兩三次，每人簍里都有了。又 按原路凱旋而歸，翻窗一躍，便進(jìn)到屋里。

先是得意地向外婆炫耀，然后一吐舌頭，舌頭上總泛著綠 色，還有一種薄薄的清涼。

夕卜婆見(jiàn)了，便嗔怪地拍著我的腦袋，說(shuō)我是小野貓。小野 貓就小野貓，我索性就擠著嗓子眼兒“喵喵”地叫起來(lái)。叫著叫 著，我抬起頭，看見(jiàn)外婆慈愛(ài)的眸子里，流露出一種羨裹之情。 為什么’那時(shí)的我當(dāng)然不知道，

六七年后的今天，我已經(jīng)成為一個(gè)踏人16歲花季的少 女，當(dāng)耳邊傳來(lái)天真無(wú)邪的笑聲，外婆眼中的那種羨慕，不由 自主地從我的眼睛祺出，

兒時(shí)的稚趣早已逝去，自從隨父母來(lái)到這千里之外的北 國(guó)之后，幽幽的竹林離我更是遙遠(yuǎn)而又遙遠(yuǎn)，只在心中留下縷 縷情絲，理不清，抹不去，但我心底的這段回憶將永遠(yuǎn)地珍藏， 因?yàn)樗菨褴暗摹?/p>

溫馨的回憶作文 篇8

童年的經(jīng)歷就像退了潮的大海，雖然它已經(jīng)不再彭湃，但是它把五光十色的貝殼留給了沙灘；童年的經(jīng)歷就像飄落的花瓣，雖然它已經(jīng)凋謝，但是它把曾經(jīng)美好的回憶留給了我們。

小時(shí)候，我是一個(gè)調(diào)皮的男孩兒，臉圓圓的，一頭烏黑的短發(fā)，眼睛烏黑發(fā)亮，肚子也圓圓的。用一個(gè)字來(lái)形容我就是“圓”。

我愛(ài)開(kāi)玩笑，調(diào)皮的事三天三夜也講不完，記得又一次……星期天，我們從杭州回來(lái)，玩得累死了，剛回到家我就倒在床上睡著了。第二天便不想起床，迷迷糊糊地刷完牙，洗完臉，開(kāi)始吃早飯，我想起上次生病時(shí)姥姥無(wú)微不至地照顧我，給我做了許多好吃的，就在這時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)……我把熱騰騰的碗放在頭上，過(guò)了一會(huì)兒，我把碗放下，用手摸了摸自己的額頭，嗯，夠熱了。于是，我便走進(jìn)廚房，說(shuō)：“姥姥，我‘發(fā)燒’了！”“不可能呀，”姥姥說(shuō)，“昨天還好好的呀。”一邊說(shuō)一邊把額頭放在我的額頭上?！斑@么熱，好像是發(fā)燒了，量一下體溫吧?！边呎f(shuō)邊拿來(lái)體溫計(jì)。“36度5，很正常呀?？赡苁亲蛱焱胬哿税桑悄憔驮诩依镄惶彀?。”姥姥說(shuō)。

于是我上午又睡了一個(gè)回籠覺(jué)，中午吃飯時(shí)有好多我喜歡吃的飯菜?！班?，其實(shí)裝病挺好的?！蔽野底愿吲d。

下午，我說(shuō)我想出去玩，可姥姥不讓?zhuān)艺f(shuō)我想看電視，可姥姥又不讓?zhuān)蛔屛宜X(jué)。我只好乖乖上床，可是怎么也睡不著，過(guò)了一會(huì)兒，我想：玩，看電視都不讓?zhuān)员ち杩偪梢园?。我便向姥姥提出了這個(gè)要求，結(jié)果可想而知——不讓?zhuān)　霸趺词裁炊疾蛔屟剑俊蔽亦街毂г怪?/p>

三、四點(diǎn)鐘時(shí)，小朋友們都出來(lái)玩了，我也想出去玩，便又跟姥姥說(shuō)，可結(jié)果很無(wú)奈，又是不讓。我只能趴在窗臺(tái)上羨慕地看著小伙伴們玩，心里癢癢得很！“姥姥，我是裝病的，您快讓我出去玩兒吧！我實(shí)在憋不住了！”我喊道。

這，就是小時(shí)候的我，傻傻的，調(diào)皮的我，這次的調(diào)皮可真是把我害慘了。

溫馨的回憶作文 篇9

人生中，總有人疑慮他人來(lái)到這個(gè)世界中，是為了什么。特別是自己感到反感的人，總會(huì)想別人就是來(lái)打擾你的生活。其實(shí)“你”又何嘗不是呢？

初中生的我，曾經(jīng)有過(guò)自以為完美的一段生活，有了友好的異性朋友。這可和普通時(shí)候不一般，這不一般中又顯得很溫馨。仿佛是一種關(guān)愛(ài)；一種認(rèn)可；一種無(wú)所謂。每日都會(huì)不約而同的互相等待，這樣的日子可能是我最為幸福的時(shí)刻。

那時(shí)，我能清楚的感受到從她身上益出的反感，我漸漸的害怕她的目光，好冷漠，好獨(dú)憐。我想一定我做錯(cuò)了什么。一定?？墒俏也恢溃≈挥小耙晃丁钡牡却?。

我的生活又從天堂跌落到了地獄，時(shí)不時(shí)還會(huì)懷念一下往日的美。其實(shí)這一直成為了我生活的動(dòng)力，因?yàn)槲铱酥撇涣宋覍?duì)往昔的回憶，可能我就是所謂生活在夢(mèng)幻中的幻想師吧！

寫(xiě)了這篇記“我”最溫馨而最可怕的回憶。希望大家能有意識(shí)的生活，不要在夢(mèng)幻中。畢竟這不可能成為現(xiàn)實(shí)。