上課檢討書

上課檢討書九篇。

下面編輯為您帶來了“上課檢討書”的相關(guān)內(nèi)容，在大家的成長旅途中，我們對于檢討說的接觸還是比較頻繁的，只有寫好檢討書，我們才能對自己的犯錯行為負(fù)責(zé)。歡迎您在文字的世界里感受美妙！

上課檢討書【篇1】

尊敬的老師：

您好！

我在早讀的時候，沒有認(rèn)真的去讀書，反而是還和同桌去講話，也是影響了同桌的一個學(xué)習(xí)，自己不學(xué)好，還讓同桌也是和我講話，我的學(xué)習(xí)態(tài)度也是很不好，老師的批評我也是接受，同時也是在此檢討。

早讀本來我也是要珍惜這段時間去把課背誦讀好的，但是我確實沒有花心思在這上面反而是還找同學(xué)講話，其實也是影響了他，本來他也是在認(rèn)真的讀書，可是我找他聊天，同桌也是不好拒絕，也是和我聊了會。而這也是被老師發(fā)現(xiàn)，我也是很懊惱，怎么自己還去影響他人，自己的學(xué)習(xí)本來也是要抓緊的，之前老師也是和我溝通過要我把學(xué)習(xí)搞好，其他的同學(xué)能做到的，我同樣也是可以，但是卻自己沒有去很好的重視，導(dǎo)致了自己的狀態(tài)也是不好了，對于課堂的講課，自己學(xué)到不是太好，課后的作業(yè)或者早讀其實也是沒有花費(fèi)太多的心思，老師和我談了很久，我開始也是有些覺得老師是碌模嗆罄次乙彩且饈兜劍綣鮮Σ還匭奈遙敲賜耆槐匾臀宜的敲炊啵搶鮮Χ暈腋涸穡圓藕臀醫(yī)擦蘇廡┑囊彩僑夢腋饈兜階約旱拇砦蟆

時間大家都是一樣的，成績有好要壞，除了自己的努力也是有一些原因的，但是自己的成績差不是自己學(xué)的效率不好，反而是沒有善于去用好時間，該讀書的時候也是要認(rèn)真的來讀書，該做作業(yè)的時間也是要去做好，上課要聽好，這樣自然成績不會那么的糟糕，可能名次的提升不容易，但是分?jǐn)?shù)的變化卻是需要靠自己的努力才行的，老師，我知道不該在早讀時不去讀書，還和同學(xué)講話，我以后真的不會了，該干嘛的時候就是要干嘛，而不是松懈下來去做其他的事情，也是不能影響他人，自己會去努力的，請您相信我，我也是感謝老師給予我的一個關(guān)心，讓我也是明白了自己不能去再浪費(fèi)這些時間，真的要去把學(xué)習(xí)給搞好才行的，這樣也是對自己的一個負(fù)責(zé)。

老師，我也是要給同桌道歉，耽擱了他的學(xué)習(xí)，以后不會了，也是會向他學(xué)習(xí)的，自己的成績不好，老師安排我們坐一起，其實也是希望我向同桌學(xué)習(xí)，您的苦心以前我是沒有體會到，但是現(xiàn)在也是知道，不能再讓您操心了，自己也是會做好自己該做的，此次的事情也是會記在心里，讓自己時刻提醒自己，要去學(xué)習(xí)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書【篇2】

尊敬的老師：

您好！

我是同學(xué)XX，由于自己的個人原因?qū)е陆裉焐习噙t到了。我明白這是非常不好的行為，在經(jīng)過深入的反省和思索后，如今給您寫下這份檢討書。

昨天晚上，由于很早就講作業(yè)寫完了，所以我便計劃玩耍一番，放松自己，于是我就去鄰居家和好友一起玩耍了，期間正好樓上的好友也下來了，于是我們幾個小伙伴就在鄰居家里玩了很久很久，明白10點鐘的時分，我媽媽把我叫回去，我才發(fā)現(xiàn)時間原來已經(jīng)這么玩了，我慌驚慌張的跑回自己家洗澡，等我全部弄完一看時間已經(jīng)是11點了，我當(dāng)時就已經(jīng)意識到事情的嚴(yán)峻性了，一碗10點鐘就是我進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時間了，這么晚睡，第二天還可能上課打瞌睡，肯定會遭到老師的批判。等到今天早上鬧鐘響的時分，第一下我實在是起不來，由于太困了，昨天玩到太晚，影響到了我的生物鐘合作時間，于是我就這樣磨磨蹭蹭的起床了，等到洗漱完畢才發(fā)現(xiàn)，我已經(jīng)比原來出門的時間晚了非常鐘，當(dāng)時我就嚇到了，晚非常鐘就意味著我可能趕不到學(xué)校的校車了，那樣我有很大的'幾率會遲到。

一路上，我都是在狂奔，等到了十字路口的時分，校車正好已經(jīng)在我眼前發(fā)車走了，當(dāng)時我急得像哭出來，只得拿出自己今天的生活費(fèi)來打的士。在等候的士的時分，光陰仿佛變得非?？?，一眨眼又過去了非常鐘，還是沒有一輛空車，我急得眼淚已經(jīng)來眼眶里打轉(zhuǎn)了。叨叨的士終于來的時分，已經(jīng)到了上課的時間了。我下了的士就急急忙忙地跑向教室，等我沖進(jìn)教室的時分，同學(xué)們和老師正在上課，一時情急，我差點遺忘打報告，好在我反應(yīng)快，在門口說了一聲報告，老師才準(zhǔn)許我進(jìn)教室，看到坐在第二排的紀(jì)律委員用筆在刷刷寫字，我就明白肯定是在記錄我遲到了。

我回到自己的座位上，感到非常的委屈，但是這次錯誤是由于自己的貪玩造成的，所以我必需擔(dān)當(dāng)這次錯誤。我感到非常的愧疚，我也明白剛剛我打攪到了同學(xué)們的老師的課堂進(jìn)程，真的非常對不起，倘若我昨天有時間觀念的話，就不會導(dǎo)致今天這樣的結(jié)果了。今天早上我不賴床，就不會遲到。

老師，對不起，我真的明白錯了，我明白遲到的行為是非常不正確的，也是一種不尊重老師的行為，但是我不是有意的。我情愿接受懲處，請老師諒解我吧。

此致

敬禮！

檢討人：XX

20xx年X月X日

上課檢討書【篇3】

尊敬的老師：

您好！

您好，今天在您的課堂上，我沒有控制住自己，不自覺地睡著了，在此過程中，老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。

我在深刻反省自身錯誤，充分認(rèn)識錯誤的基礎(chǔ)上向您遞交這篇“上課睡覺檢討書”，以表我對錯誤的認(rèn)知與反省態(tài)度，提出相應(yīng)、切實的改正措施，程度地糾正自身錯誤，彌補(bǔ)錯誤帶來的不良影響。

在您的啟發(fā)和引導(dǎo)下，我終于認(rèn)識到自己的不足和錯誤行為。經(jīng)過您的指導(dǎo)，我認(rèn)識到了，我錯了，我昨天還給您辯論，我深思對不起老師，對不起自己。我決定以后要努力學(xué)習(xí)決不在課堂上睡覺，吸取這次教訓(xùn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)語文，認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。

絕不會不認(rèn)真的對待學(xué)習(xí)，以后我一定改，并且我以后要對得起老師、對得起自己、對得起一切關(guān)心我的人，我以后會尊重老師，與同學(xué)和諧相處。

我深感慚愧，我強(qiáng)烈的自責(zé)，我對不起社會主義，對不起父母，對不起老師，我真誠的向老師道歉，希望老師寬大處理。讓我重樹學(xué)習(xí)信心，為表示我的悔改，我決心以后無論在學(xué)校在家里都不在睡覺。

我要加倍努力挽回我失去的光陰，我知道老師對我的懲罰是對我的幫助和愛護(hù)。我感謝老師對我的幫助，希望老師通過我以后的表現(xiàn)，相信我已經(jīng)真心改正自己的錯誤。

事情的經(jīng)過是這樣的：春困秋乏，冬打哆嗦夏打盹，這是人類生理的自然規(guī)律，且不可違背的，我無法抗拒春困的誘惑，倒在課桌上我的課本下，我在迷糊中看到了父母辛勤，看到老師期待的目光。一聲長嘆，悔恨交加，淚如雨下，我深刻的領(lǐng)悟到，我睡這一會覺，不僅迷失的是學(xué)習(xí)態(tài)度，更迷失的是人生理想，同時也迷失了父母的期望。

我保證以后不會在任何一節(jié)課睡覺，專心聽課，請老師和各位同學(xué)相信我、并在平時能監(jiān)督我，請看我的行動吧。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年xx月xx日

上課檢討書【篇4】

尊敬的老師

您好！

我在課堂上和同桌講小話，不認(rèn)真聽老師講課，我要對我這樣不認(rèn)真學(xué)習(xí)的行為負(fù)責(zé)，認(rèn)真的做檢討，同時也要在以后不再這樣了，而是要在課堂上好好的聽課，不講和課堂無關(guān)的話題。

這次在課堂上，我和同桌聊起了與課堂無關(guān)的話題，覺得聲音小，老師應(yīng)該聽不到，也不會注意到坐在后排的我們，但是我卻沒有想到，老師其實早就用眼神制止了我們幾次，只是我自己沒有注意到，所以最后也是停下來講課，說了我們，叫我們認(rèn)真的聽課，要去遵守課堂上面的紀(jì)律，而不是在下面講小話，現(xiàn)在我也是知道了，我這樣的行為是特別不對的，上課的時間本來就不應(yīng)該講這些，而是要好好的聽老師講課，而且我還是個小學(xué)生，如果現(xiàn)在就養(yǎng)成了上課講小話的行為，那么以后更是不能好好的學(xué)習(xí)了。

上課本來就是要去認(rèn)真學(xué)習(xí)，去聽課的，我們這次上課覺得老師講的內(nèi)容有點兒重復(fù)了，之前我們在課余的時間其實就已經(jīng)看過了，也覺的沒什么困難的，所以我們就覺得沒必要再聽老師講了，于是就聊了一些我們平時玩游戲的事情，但是其實這種行為和習(xí)慣就很不好，雖然說是我們知道了這些知識，但是再聽一遍其實可以鞏固我們的印象，同時在聽的過程中，也是有了更多的一個理解，而不是覺得懂了，就不聽，那也是浪費(fèi)了學(xué)習(xí)鞏固的一個機(jī)會，讓自己失去了加深印象的機(jī)會。

而講小話更是一種不好的習(xí)慣，如果養(yǎng)成這樣的習(xí)慣的話，以后即使是老師講到的知識是我們沒聽過的，那么可能我們還是覺得聊自己感興趣的東西更加的重要，那么那樣的話，我們的學(xué)習(xí)也是得不到進(jìn)步，而且還會退步，更是對我們今后有很大的影響，這種壞習(xí)慣是要盡量去避免的，特別是我們還是小學(xué)生，很多習(xí)慣的養(yǎng)成是很容易的，同時如果養(yǎng)成了，也是挺難去改變的，老師的及時制止也是讓我們能清醒的意識到，我們以后不能這樣了，也是要好好的去學(xué)習(xí)，認(rèn)真的聽課。

老師，今后我們在課堂上不會再講小話了，而是會認(rèn)真的聽課，好好的學(xué)習(xí)，也希望老師今后對于我們?nèi)绻€有再犯的傾向，也是要及時的制止，當(dāng)然我們也是要時刻的提醒自己，不能再講話了。讓我們養(yǎng)成好的習(xí)慣，上課認(rèn)真聽課學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書【篇5】

尊敬的老師：

您好！

今天您在課堂上嚴(yán)厲的批評了我，因為我在上課的時候講小話的事情。我誠心的接受老師的批評，這件事情是我做錯了，我不該在上課的時候說小話，而且還是一些與課堂無關(guān)的內(nèi)容，被老師您當(dāng)場抓住，很嚴(yán)厲的批評了我，我感到很羞愧，很自責(zé)。我不僅自己沒有認(rèn)真上課，還影響到別的同學(xué)，也影響到老師。我真的很抱歉。

上課的時候，因為突然想到了之前的事情，就特想跟旁邊的人說說，自己一時沒有控制住，就與旁邊的同學(xué)說起了小話，討論的熱火朝天，被老師抓個正著。當(dāng)全班的同學(xué)和老師的目光都投向我時，我真的羞愧極了，頭也深深的埋下，恨不能鉆進(jìn)地縫里，讓任何人都看不見我。但是做錯了事情，不是想逃避就逃避的。老師在課堂上批評了我，還連累了旁邊的同學(xué)也一起挨批，我很過意不去。我在上課說小話的這種行為影響了很多人，為此我做了深深的檢討：

第一，影響了自己。上課時間應(yīng)該是學(xué)習(xí)的時候，吸取知識的時候，我卻浪費(fèi)這樣的時間去說一些與課堂無關(guān)的小話，影響了自己的學(xué)習(xí)，浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時間。這是很不應(yīng)該的行為。我為自己的行為感到慚愧，上課就應(yīng)該好好聽課，有什么想說完全可以下課再說。我分不清主次，受到批評是我應(yīng)該的。

第二，影響了同學(xué)。我上課不認(rèn)真聽講，不但影響了自己，還拉著別人一起說小話，也影響了別人。旁邊的同學(xué)明明好好的在認(rèn)真聽老師講課，突然被我拉住講小話，導(dǎo)致和我一起被老師批評，影響了他的心情也影響了他的學(xué)習(xí)，對此，我應(yīng)該跟同學(xué)說聲“對不起”，是我連累了他。

第三，影響了老師。老師本來是按照流程一絲不茍、不辭辛苦的給我講授這節(jié)課需要學(xué)習(xí)的知識，卻被我一個人的這種說小話的錯誤行為打斷，不得不停下講課的進(jìn)度，來提醒我和批評我，因為我一個人，耽誤了老師的講課速度，影響了老師的講課進(jìn)度，也影響了全班同學(xué)，我很自責(zé)很難慚愧。

老師，這次我是真知道錯了，以后也不會再犯，以后上課的時候我都會認(rèn)真聽講，不會再說小話，也不會再去影響其他同學(xué)了。老師。您就原諒我這次吧，我以后絕對不會再犯了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書【篇6】

尊敬的：

您好！

我明白自己上班打瞌睡的問題給公司的發(fā)展造成了很不好的影響，畢竟其他員工都在努力工作的時候自己卻出現(xiàn)了這樣的狀況，若是自己的工作質(zhì)量因此受到影響的話則是得不償失的，雖然在的批評下讓我意識到打瞌睡的錯誤卻無法更改曾經(jīng)發(fā)生過的現(xiàn)實，所以我對自己打瞌睡的表現(xiàn)感到很慚愧并進(jìn)行了深刻的檢討。

雖然是無心為之卻不可否認(rèn)打瞌睡的行為的確造成了惡劣的影響，經(jīng)過的思考不難明白其他同事看到自己打瞌睡的狀況將會產(chǎn)生怎樣的感想，現(xiàn)在想來很有可能會因為這種行為的出現(xiàn)影響到其他同事的工作效率，而且造成打瞌睡的原因也是我在近期睡覺比較晚的緣故嗎，然而晚上不早些入睡的我究竟在做些什么事情呢？坦然面對自己的錯誤不難發(fā)現(xiàn)打瞌睡的事情的確是做得有些太過分了，在無法為公司發(fā)展帶來效益的情況下還出現(xiàn)這種狀況，在看來員工的這種行為的確太讓人感到失望了。

其實我得明白上班打瞌睡的問題對自己工作量的完成是有害無益的，畢竟在不振的狀態(tài)下想要保持工作的高質(zhì)量也是不現(xiàn)實的事情，既然如此為何不能夠在晚上休息好從而在上班期間擁有充沛的精力呢？也許是難以克制住熬夜的欲望才會導(dǎo)致這樣的狀況發(fā)生吧，不得不說這么差的自制力想要在工作中有所成就是很困難的事情，為何不能夠早些做好自身的工作并在上班期間克制好想要打瞌睡的欲望，對待工作如此不重視以至于因為打瞌睡被批評只能說是活該吧。

為了牢記教訓(xùn)還是應(yīng)該在接下來的工作中盡快改正自身的問題才行，總是背負(fù)著上班打瞌睡的恥辱只會讓我對此感到更加慚愧罷了，而且連自身的基本工作都無法做好又怎能通過努力獲得的認(rèn)可，可想而知已經(jīng)對這種打瞌睡的做法深惡痛絕了吧，所以我得向其他同事學(xué)習(xí)并積極工作才不會出現(xiàn)打瞌睡的狀況，而且我也相信克制住想打瞌睡的欲望并更認(rèn)真工作才能夠取得良好的成就，若非如此的只會嚴(yán)重影響到自己在和同事們心目中的形象罷了。

正因為打瞌睡的危害性很嚴(yán)重才不能夠在工作中繼續(xù)錯下去，因此我會保持對工作的熱忱并以較高的要求對待自己，面對工作中的挑戰(zhàn)也會積極應(yīng)對并在晚上保持充足的睡眠，希望在每天的工作中都能夠保持充沛的精力，這樣的話即便在工作中遇到困難也能夠勇往直前并將其解決。

此致

敬禮！

檢討人：

20xx年x月x日

上課檢討書【篇7】

今天的XX課上，我沒有控制住自己的想玩游戲的沖動，就不自覺地玩起了王者榮耀，在此過程中，XX(寫領(lǐng)導(dǎo)的級別及姓名)發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時對我進(jìn)行了指出和糾正。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是xx期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來玩游戲，真是極其不該。這樣的行為，不但使對老師的不尊重，對我們這個集體的不負(fù)責(zé)，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個班集體留下了不好的印象。在(比如什么考試之前)的時候，我竟犯了這樣的錯誤。究其根本，談其關(guān)鍵，在于平日里我自己的要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)太低，從而導(dǎo)致了自己的犯錯，違反了校規(guī)校紀(jì)。我不起XX，(寫領(lǐng)導(dǎo)級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。

如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向優(yōu)秀同學(xué)多學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己，提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽(yù)感，在學(xué)校內(nèi)，在班級爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)生，為我班爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢查人：XXX

xx年X年X日

上課檢討書【篇8】

尊敬的輔導(dǎo)員老師：

您好！

我是xx，今天我上課不回答問題這件事情讓您失望了，現(xiàn)在我內(nèi)心十分慚愧，大學(xué)學(xué)習(xí)是自身的事情，自覺是第一，雖然在個方面不是那嚴(yán)格，但作為一名學(xué)生，公然在上課不回答問題是在是不尊重老師，簡直就是惡劣，經(jīng)過這次事情我一定要反省自身才是，作為一名大學(xué)我丟失了很多，我影響了大家上課，課堂的氛圍被我破壞了，我心情是十分的復(fù)雜，現(xiàn)在內(nèi)心十分惶恐，上課不回答問題情節(jié)嚴(yán)重，我一定要跟老師道歉，回顧事情經(jīng)過，我不希望因為我個人，就讓任課老師給我們班級留下不好的印象。

今天我讓您失望了，我今天是產(chǎn)生了僥幸的想法，本來是應(yīng)該有一個好的上課環(huán)境才是，但現(xiàn)在被我破壞了的一干二凈，今天是專業(yè)課，在上專業(yè)課的時候我這么不認(rèn)真，怎么能做好一名大學(xué)生的榜樣，現(xiàn)在我思緒萬千，總結(jié)了很多，我不希望能在今后的生活當(dāng)中讓自身墮落，上課不回答問題第首先是對老師的不尊重，今天上課期間班上同學(xué)們都在認(rèn)真聽課，還有老師一直在講臺上面站著一刻沒停，那傳授知識的認(rèn)真的樣子，我現(xiàn)在回想起來內(nèi)心滿是羞愧，我對不住您，工作本就是自身的事情，我卻一次次的在耽誤時間，耽誤自身的事情，耽誤別人的時間，想想一節(jié)課其實四十五分鐘下來，不說有多少知識，但做好一名學(xué)生的本職工作，尊重老師是最基本的.。

再有就是我自身沒有合理的安排睡眠時間，消耗了自身很多精力，我現(xiàn)在想想真的慚愧，本來課就不是很多，休息的時間占大半，一節(jié)課當(dāng)中我就不回答問題了，這不是一名大學(xué)生應(yīng)該有的樣子，對于在學(xué)習(xí)當(dāng)中的事情我還是不夠自覺，因為在晚上不合理安排睡眠時間，我一直都非常耐心的在給自身的鼓勵，在工作當(dāng)中做好這些是非常不易的，回顧今天的事情我，是我的問題，不好好休息，上課的時候一直就困意不斷，我錯過了很多重點，就是錯過了這幾分鐘的時間，讓我需要花很多時間去彌補(bǔ)，我很羞愧，我對不住您，您今天本來是開心來到教室的，其實大家都有在好好聽講，教室的氛圍一眼望去是非常好的，就是我這么不自覺。

任課老師雖然沒有說我，我沒有意識到事情嚴(yán)重性，可是這件事情，依然是讓老師留下不好印象，我再也不會在上課的時候不回答問題了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書【篇9】

您好，非常抱歉地跟您遞交這份上課做小動作的檢討書，此時此刻我是何等的愧疚。在今天下午的自然科學(xué)課里，我因為平時養(yǎng)成的不良習(xí)慣上課用具準(zhǔn)備不齊，加上因為上課不專心，注意力不集中產(chǎn)生了厭課情緒。

回顧我的錯誤，我是何等的不該啊。我痛定思痛，覺得我犯錯誤的原因有三：

第一，我嚴(yán)重地缺失對上課的重視度。須知，作為一名處于緊張學(xué)習(xí)階段、腦力快速成長時期的初中生。日常的科學(xué)文化課程對于我們的發(fā)展起著多么大的重要性。而我卻放松對自己的要求，疏忽對課堂的認(rèn)知。

第二，我沒有養(yǎng)成良好的上課習(xí)慣。要知道，上課之前的課間才是讓我們準(zhǔn)備各種文具學(xué)習(xí)用品的時間，而我卻沒有利用課間來準(zhǔn)備，卻白白浪費(fèi)課間時間來玩了。

第三，我沒有很好地重視課程，現(xiàn)在的我知道了，原來自然科學(xué)課時多么的有意義。這是我們初中生了解外在世界的重要途徑，通過學(xué)好自然科學(xué)我們能夠更好地生活。

檢討書總結(jié)：如今，我已經(jīng)深刻認(rèn)知到了自己的錯誤，已經(jīng)犯此次錯誤的原因。希望老師能夠狠狠地懲罰我，讓我痛改前非。

此致

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上課檢討書

對如何寫檢討書名稱感到棘手？伴隨著我們處于不同的成長過程中，曾被要求寫檢討是很常見的事情。檢討書是我們在犯錯之后的懲罰，我們經(jīng)過搜集和處理，為你提供“上課檢討書”，非常感謝您的支持歡迎參閱本文！

上課檢討書 篇1

敬愛的班主任：

您好!我先跟您說聲“對不起”了，老師，我今天又遲到了一次，因為昨天晚上，我11點半才去睡覺，是這樣的：吃完晚飯，我就去做作業(yè)，第一是語文的作文，第二是數(shù)學(xué)課本里面的習(xí)題，第三是思想品德的練習(xí)冊，這三科的作業(yè)是數(shù)學(xué)最難了，做這一科的時候，我做了半個鐘頭才做完，做完這三科作業(yè)，我就去拿一個蘋果吃，一邊吃一邊看電視，可爽了，(師言：那么爽啊，可是沒有預(yù)料到會寫檢討哦，呵呵!)，然后我媽媽說都已經(jīng)九點了還不快去睡，我伸了伸懶腰不肯去睡。咦，我想起來了，我最愛的課外書還沒看完呢!然后我就笑嘻嘻地拿了一個橘子，背著書包，拿著一本課外書，呼呼地跑上樓。到了樓上我就把書包往床上一扔，并趕緊換好睡衣，一邊把被子蓋上，一邊吃著橘子。吃完橘子，我就拿著餐巾紙擦了擦嘴，再擦手，最后拿起書來看。我看的是《超越時空的愛戀》，開頭就是有點不理解的，看到中間的時候，感覺到蠻有意思的。這一本書把我吸引了，我看到11點才睡覺。到了早上5點半的時候我醒了過來，我看到窗戶外面還是黑乎乎的，我就再躲進(jìn)被窩里繼續(xù)睡覺了。

不知不覺的我就又睡著了，忽然被我弟弟給吵醒了，我就趕緊從被窩里爬起來，然后換上衣服，梳頭、穿鞋，看了看表，哎，六點五十分了，“完了，完了，已經(jīng)來不及了，”我在心里對自己說上學(xué)遲到檢討書500字4篇上學(xué)遲到檢討書500字4篇。我就趕緊刷牙，然后喝上半杯開水，臉都沒有洗就騎著自行車飛奔地往學(xué)校騎去。剛到校門口時，那鈴聲已經(jīng)響起來了，那時候，我的心怦怦地跳個不停，該不會老師到教室里去了，哎，怪我睡得都不肯起床，不知這次老師要怎樣罰。

xx

20xx年xx月xx日

上課檢討書 篇2

尊敬的學(xué)校老師：

關(guān)于今天上課時候睡覺的事情，我感到非常后悔，對于自身所犯的錯誤感到深深的煩惱與內(nèi)疚，特此檢討！

作為在上班的時候上網(wǎng)，我覺得有必要對我的行為作出檢討，所以按照公司的要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

回顧錯誤，我當(dāng)時由于感到學(xué)習(xí)聽不進(jìn)去，慢慢地就產(chǎn)生了倦意就爬在桌子上睡了起來。面對錯誤，這已經(jīng)不是我第一次在課堂上睡覺了，我的上課睡覺行為給周圍同學(xué)做了非常不好的范例，讓周圍同學(xué)受到了我的影響，同時我的`行為還影響老師的教學(xué)心情，從而就嚴(yán)重地降低了老師的教學(xué)水平，進(jìn)一步來說讓全班同學(xué)都受到了我的不好影響。

總結(jié)以上，我必須用心徹底改正錯誤。在此，我希望班主任老師能夠原諒我這次的錯誤，給我一次浪子回頭的機(jī)會，我會戴錯立功，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的期中考試當(dāng)中爭取有一大進(jìn)步，以此彌補(bǔ)我此次錯誤帶給老師的困擾。

面對錯誤，我感到愧疚。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的批評以后，我更是認(rèn)識到了自身錯誤的嚴(yán)重性。我屢教不改，經(jīng)常違反學(xué)校紀(jì)律，充分說明我是一個不懂事的青年，沒有意識到“遵守紀(jì)律，積極上進(jìn)”才是一名青年學(xué)生的正途。而我這樣上課睡覺，也充分暴露出我“怕懶得、不求學(xué)”的不好學(xué)習(xí)品行，我這樣的品行倘若繼續(xù)存在，在今后就很難立足社會，更是無法適應(yīng)當(dāng)今社會對于人才的要求。

總而言之，上課睡覺違反課堂紀(jì)律，就是一種違紀(jì)違規(guī)行為，我錯了，我深深地感到了自責(zé)，今天班主任給我父母打電話以后，晚上我的心情也不好受。

在此，我向您保證：今后我一定要認(rèn)清錯誤，徹底改正這個上課睡覺的壞毛病，即使聽不進(jìn)，我也努力看書，爭取理解知識。

此致！

事實上，目無紀(jì)律，生活散漫是我從初中時代起就養(yǎng)成的臭毛病，我的性格就是太個人主義了，很少顧及集體和紀(jì)律，這也是我屢次曠課，視老師督導(dǎo)如罔聞的根本原因。這個學(xué)期我曠課的次數(shù)居然達(dá)到了22節(jié)，對于您對我的處理，我非常理解，也非常贊同，您對我的嚴(yán)格要求是對我呵護(hù)，和督促。我還太小，有很多不懂事的地方，很多時候難免做錯事，這就非常需要您對我的監(jiān)督和管理，通過這些天的反省，我深刻意識到，我無論如何不能再繼續(xù)之前的恣意發(fā)展，我深深的感激您對我的批評和教育。這次錯誤是我大學(xué)時代的污點，也是我這一生無法釋懷的恥辱。我永遠(yuǎn)銘記。

上課檢討書 篇3

尊敬的班主任老師：

您好！

很抱歉在上課的時候發(fā)生這種事，讓數(shù)學(xué)老師還有班上的同學(xué)受驚了，影響到大家上課了，我先跟大家說一聲對不起，此次跟xx在班上發(fā)生矛盾有很大的因素在我這，這點我心里明白，您放心，我會妥善處理這件事的，也會處理好我跟xx的關(guān)系，我勞煩您操心，我們現(xiàn)在滿了十八歲了，有很多事是應(yīng)該自己解決了，不能總是勞煩您當(dāng)?shù)哪莻€中間人去調(diào)節(jié)學(xué)生之間的矛盾。這次純粹是一次偶然事件，您放心，不會再有下次的。

您在剛帶領(lǐng)我們班的時候，就告訴我們，同學(xué)之間發(fā)生矛盾，不妨先停下來做下自我審視，自我批評，看看自己是否有做得不對的地方。這次我卻腦袋一熱啥也沒想。我們當(dāng)下只有著一個共同的身份——學(xué)生，同學(xué)之間我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，真誠相待，態(tài)度謙和，懂得謙讓，遇到問題共同面對解決，發(fā)生矛盾時，應(yīng)主動做出讓步，防止矛盾的激化，更何況我跟xx還是同桌，這次事情的發(fā)生在于我沒有做到一個學(xué)生該做好的職責(zé)。因為心情不好，忽略了身邊其他人的感受，我很抱歉。

其實我跟我的同桌xx關(guān)系還是很融洽的，可以說是鐵哥們，我們有時候也會開玩笑小打小鬧，什么你打我一下，我要記下來，隨時找機(jī)會還給你，或者他給我捶背十分鐘，我就要欠他20下；我教他寫作業(yè)，他就欠我10下這樣子?；叵胍幌?，現(xiàn)在他欠我42下，我欠他69下，不能互相抵消的，這些都是我們之間的小游戲，一點樂趣。我今天的心情有點差，上數(shù)學(xué)課的時候，趴在桌子上沒理他，他可能想逗我玩，就打了我10下，我本來心情就很差，根本沒心思跟他玩鬧，他還這樣吵我，我很不耐煩的對他說：“別鬧，一邊玩去”。他卻好像看不懂情況，繼續(xù)在傍邊打擾我。于是我一下子惱火了，反過身來重重的推了他一下，還罵了他一句：“你是不是有毛病，都說了別吵我”。然后我繼續(xù)趴在桌子上，突然他也給我重重的推了一下，我連人帶桌子一起倒了下去，聲響很大，導(dǎo)致老師上課也停下來了，班上同學(xué)也全部觀望著我們。我站起來撿起書就沖他臉上扔了過去，就這樣我們在教室里差點打起來，后來還是老師前來制止了我們。

通過這件事我看到了自己的性格方面，行為處事方面仍存在許多的缺陷，我會一一改正的，還有我想跟我的同桌xx說聲對不起，是我沒控制好情緒，不應(yīng)該把自己的壞情緒帶給你的，希望你能不計前嫌，我們繼續(xù)當(dāng)好同桌。最后再次跟班上的全體同學(xué)說聲對不起。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書 篇4

下面是小編為大家整理的2023學(xué)生上課說話檢討書字(3篇),供大家參考。

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

學(xué)生上課說話檢討書字篇一

您好!

對不起!我不應(yīng)該無視校規(guī)無視課堂紀(jì)律上課講話。

作為一名學(xué)生，我深知好好學(xué)習(xí)、遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它傳承下來。我在無知中違犯了紀(jì)律，不明白自己的學(xué)習(xí)目的。

錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在學(xué)習(xí)的時候在關(guān)心別的沒有好好聽講，并且打擾到其他的同學(xué)，其結(jié)果損害了多方利益。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的玩樂和一時的想法，完全不理會老師的感受，這也是不對的，人是社會的人，大家不應(yīng)該只是想著自己，我這么做，害的是我自己;我這樣做，看似在現(xiàn)在玩的開心，實際上是在害自己。而且，一旦考試的時候我現(xiàn)在不會也是對老師的不尊重。所以，當(dāng)老師對我進(jìn)行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其二，我上課沒聽老師講課也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。

其三，父母送我上學(xué)，此乃望子成龍之舉，而我卻上課說話，對于知識無動于衷，所以我同時也是對父母的一種間接性的不孝。

這次上課講話違背了教育管理，影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，此乃不忠，一罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，二罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望，浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間，乃不孝，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知。

其實，那次說話是完全可以控制的，因為當(dāng)時說實話，話題的是有關(guān)“二戰(zhàn)”的軍事知識，我們知道與課堂知識無關(guān)，但是我們依舊無法控制我們的情緒，我們在旁若無人中、在得意忘形中擾亂了課堂紀(jì)律。

這次說話的確影響到了其他同學(xué)，這點我反思深刻，想了很多，也許會引起的不只是影響同學(xué)上課聽講，而且還會讓同學(xué)對我們產(chǎn)生厭惡之感，所以這次的教訓(xùn)我是有深刻思考的。

我接受老師的批評教導(dǎo)，愿意接受處理，對于這件事我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省。

此致

敬禮!

檢討書：

20xx年xx月xx日

學(xué)生上課說話檢討書字篇二

尊敬的班主任老師：

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。

其次，我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)

1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3。思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩!請老師相信我!

此致!

敬禮

檢討人：

xx年x月x日

學(xué)生上課說話檢討書字篇三

尊敬的老師：

您好!

您好，向您遞交這份不遵守課堂紀(jì)律的檢討書，以反省我上課不遵守課堂紀(jì)律與同學(xué)上課講話的錯誤行為，此時此刻，我對自己的錯誤感到無比愧疚與悔恨埃

回顧我此次上課期間同學(xué)問我借筆，我上課說話的不遵守課堂紀(jì)律行為，是由于當(dāng)時自己完全是一時看同學(xué)要用筆，一時腦熱，未顧及是上課時間不能交頭接耳說話。擅自給同學(xué)借筆，擾亂了上課秩序，在一定程度上影響了老師的上課質(zhì)量。

關(guān)于這次錯誤發(fā)生的原因，有同學(xué)急需用筆的一時所需。然而我無視紀(jì)律，擅自給同學(xué)借筆，顯然是主觀態(tài)度上錯誤的行為。反映出我紀(jì)律觀念非常的淡薄，沒有養(yǎng)成一個遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。另外，我也缺乏一顆好的學(xué)習(xí)心，沒有顧及到周邊老師與同學(xué)的感受。

紀(jì)律觀念淡薄，這是我難以逃避的重大過程。我主觀方面很不足很欠缺。在這段時間內(nèi)，我很大程度地放松了對自已的要求，松懈了作為一名初中生應(yīng)該遵守的記錄，也嚴(yán)重違反了《初中生日常行為規(guī)范》。

關(guān)于我的錯誤，還有一點原因要說。那就是我還太年輕太不懂事了，這雖然是客觀上的原因，但是我卻不懂得向班級好同學(xué)學(xué)習(xí)。由于我的不懂事，經(jīng)常惹老師生氣。就說借筆這件事，讓語文老師您如此生氣，我真的是很不應(yīng)該。

此致

敬禮!

檢討人：xxxx

20xx年xx月xx日

上課檢討書 篇5

以下是番文網(wǎng)小編分享的復(fù)習(xí)書2022（課堂聽歌復(fù)習(xí)），供大家閱讀。

尊敬的老師：

您好！

我不應(yīng)該在上課的時候聽音樂，對不起老師，我知道我錯了。經(jīng)過反省，我意識到自己的錯誤，我發(fā)誓以后再也不會做這種事了。上課聽歌會影響我聽老師講課。為了取得好成績和學(xué)習(xí)知識，上課時間非常重要。課本的精髓幾乎都在45分鐘的課上，上課的時候一定要認(rèn)真聽。我給老師寫了這封復(fù)習(xí)信，承認(rèn)我的錯誤，希望老師這次能原諒我，我不會再犯錯了。

我現(xiàn)在是一名高中生，學(xué)習(xí)對我來說是最重要的?，F(xiàn)在我們學(xué)的知識比初中的時候難多了。如果上課不認(rèn)真聽講，或者一時走神，就跟不上老師講課的節(jié)奏，也無法很好地掌握知識。家庭作業(yè)不會完成。初中和高中不同，所以我不能把初中的態(tài)度帶到高中，所以我的學(xué)習(xí)成績只會越來越差。上課聽歌時，聽不到老師的聲音，也不知道老師在說什么，在什么地方。

我的行為是對老師勞動成果的不尊重。老師課后??花很多時間備課，只是為了讓我們可以輕松地學(xué)習(xí)知識，而我們不需要在課后花那么多時間學(xué)習(xí)這門課。高中畢業(yè)后，要學(xué)習(xí)的課程更多，知識難度增加，因此分配給每個科目的時間更少。只要我們下課認(rèn)真聽講，課后就不需要花很多時間自學(xué)，也沒有能力自己學(xué)完所有的知識，否則就學(xué)不到?！辈恍枰蠋熃涛覀?。所以，上課時要認(rèn)真聽課，聽從老師的教學(xué)思路，這樣才能學(xué)好知識，完成老師布置的作業(yè)，取得好成績。

我也很了解自己。如果我不了解課外知識，我不會在課后認(rèn)真學(xué)習(xí)。我知道我的學(xué)習(xí)態(tài)度是錯誤的，我也意識到自己的態(tài)度錯誤。之后，我一定會改變學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真對待每一堂課?，F(xiàn)在是我人生中最關(guān)鍵的三年。我這三年努力的結(jié)果，關(guān)系到我的未來，所以這三年我要努力學(xué)習(xí)，才能在高考中考出一個滿意的成績。去理想的大學(xué)。對不起老師，我不應(yīng)該在課堂上聽歌，我已經(jīng)知道我的錯誤了，希望您能原諒我這次的錯誤。

此致，

致敬！

審稿人：xxx

xx，xx，2020

上課檢討書 篇6

尊敬的xx：

您好！

對不起！因為我在生活中錯誤地安排了自己，所以在x月x一天，發(fā)生了嚴(yán)重的遲到事件！這個錯誤讓我深感自責(zé)。我知道，作為一名學(xué)生和一名大學(xué)生，我絕對不應(yīng)該在這樣的事情上犯錯誤！在過去，我們度過了小、初、高，但在那些時候，雖然遲到是可恥的，但我們?nèi)匀豢梢杂靡院蟮膹?fù)習(xí)時間來彌補(bǔ)。但現(xiàn)在，在大學(xué)里，當(dāng)我錯過了老師的重要課程時，我能讓老師再說一遍嗎？這是不可能的。不僅老師沒有這個安排，這么多學(xué)生也經(jīng)不起耽誤時間。如果你遲到了，你需要花更多的精力和時間去學(xué)習(xí)和探索。但即便如此，也遠(yuǎn)沒有親自聽老師的解釋。

在這個錯誤中，我個人意識到犯這樣的錯誤會讓我感受到什么樣的后果！雖然我以后還是趕上了這門課，但在課堂上，我已經(jīng)和同學(xué)和老師脫軌了。如果我旁邊的好學(xué)生沒有提醒我，我甚至不知道老師在解釋什么！這真的很慚愧。

經(jīng)過這節(jié)課，我深深體會到了遲到這個錯誤的影響。一節(jié)課最重要的不是來聽，而是從頭到尾聽。這叫一節(jié)課！和我一樣，只是遲到了前半段，結(jié)果連老師后面說的話都聽不懂！即使在同學(xué)的幫助下，我也能理解一些，但在接下來的幾節(jié)課上，我也很困惑。真讓我后悔，只是遲到了一會兒，卻耽誤了整個上午的課程！

其次，在后來對自己錯誤的反思中，我完全意識到我的錯誤不止于此！因為我遲到了，學(xué)生們最初的學(xué)習(xí)想法也被打斷了，老師的課也被迫停止了，這對老師和學(xué)生的影響不僅僅是停止。他們遲到的行為也嚴(yán)重破壞了班級紀(jì)律，給學(xué)生樹立了壞榜樣。

老師們，同學(xué)們，對不起！因為我一個人犯了錯誤，每個人都受到了我的錯誤的影響。我真的很抱歉。在未來的生活中，我會認(rèn)真安排自己的時間，嚴(yán)格遵守！不再給你添這些不必要的麻煩，也不再讓老師擔(dān)心！我希望老師能原諒我的錯誤！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課檢討書 篇7

標(biāo)題：上課請假檢討書

尊敬的老師：

我叫張華，是您英語課的學(xué)生。首先，我要對我在上周請假的行為表示最真誠的歉意，并對給您添麻煩表示深深的愧疚。

上周末，我的家庭遭遇了一件突發(fā)的緊急事情，我不得不提前回家處理。當(dāng)時我非常著急，沒能及時向您請假。我深知這是我的錯誤，我沒有仔細(xì)考慮到自己和同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，也沒有盡到作為一名學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。

對于我的草率與粗心，我深感愧疚和自責(zé)，我確實沒有按照學(xué)校的規(guī)定，提前兩天向您請假。我清楚地意識到，這種行為不僅僅是一次違紀(jì)，更是對學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé)任的態(tài)度的顯現(xiàn)。

通過這次請假的經(jīng)歷，我也深刻認(rèn)識到了學(xué)生請假之所以需要提前請假的原因。提前請假不僅可以幫助老師和學(xué)校做出相應(yīng)的安排，以確保課堂紀(jì)律和教學(xué)進(jìn)度，也可以培養(yǎng)學(xué)生的時間管理能力和責(zé)任感。

我也認(rèn)識到我的不合理行為對于其他同學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定的干擾和不公平。我再次向您表示由衷的歉意和深深的愧疚。我將會向其他同學(xué)解釋清楚事情的來龍去脈，希望他們能夠理解我。

此外，我也反思了自己的行為，并明確了今后應(yīng)該以什么樣的態(tài)度對待請假事宜。作為一名學(xué)生，我應(yīng)該時刻以學(xué)習(xí)為重，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，確保我的請假行為不影響到他人學(xué)習(xí)，也不對老師的教學(xué)產(chǎn)生不良影響。我會盡快補(bǔ)回錯過的內(nèi)容，積極與同學(xué)們互動學(xué)習(xí)。

最后，我鄭重向您保證：今后我會更加謹(jǐn)慎、負(fù)責(zé)任地對待請假事宜，確保事先提出請假申請，避免重復(fù)犯錯。同時，我也將以此事為鑒，時刻保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和紀(jì)律，爭取在學(xué)業(yè)上有更好的成績。

再次向您誠摯地道歉，希望您能夠原諒并給予我一個重新開始的機(jī)會。我會更加努力，爭取做一個遵紀(jì)守法、學(xué)業(yè)優(yōu)秀的好學(xué)生。

張華 敬上

上課檢討書 篇8

當(dāng)我們做錯事情的時候，有很多方式可以向別人道歉或者是洗臉，而提到最常見的一種方式便是寫檢討書。而今天我們要說的，是一種讓同學(xué)們一起討論錯誤、反思問題、尋找解決方案的形式——上課聚堆檢討。

這一形式的提出，可能是出于若干原因?？赡苁前l(fā)現(xiàn)了班上同學(xué)普遍存在某些問題，并推出一種較好的解決方案。也可能是出于對單一性的反思，發(fā)現(xiàn)只靠個人反思難以得到更多的教訓(xùn)，所以才有了這一形式的提出。不過，不管是從何而來，這一形式的確為我們提供了一種更加生動有效的校內(nèi)問題解決方式。

關(guān)于這一形式，相信大家心中有了一些話想說。而對于我來說，我的故事便是如此。

早上，當(dāng)我走進(jìn)教室的時候，就已經(jīng)感受到了些許不同尋常的氛圍。剛剛?cè)胱冶阌辛艘恍╊A(yù)感：這一節(jié)課，可能會和平時有所不同。果然，在錄音筆按下“播放”鍵的那一瞬間，班主任、語文老師便開始了自己的講話。

她講了，我們班存在諸多問題。比如說，大多數(shù)人缺少課堂紀(jì)律；最近大家交上來的作業(yè)可能存在一些抄襲現(xiàn)象；有的人在校內(nèi)娛樂放松過度，影響自己的學(xué)業(yè)、身體；還有一些人有著非常不好的習(xí)慣，比如口吐莎士比亞，以及不尊重他人的一些行為舉止。

說到這里，我的心中已經(jīng)有些慌亂。我驕傲地反思了自己的一些行為，再去看班上的同學(xué)，過程有時是相似的，結(jié)果——卻完全不同。我不太理解，為什么這些同學(xué)們要在課堂上這樣般不安分呢？或許，我對“無恥”、“臉皮厚”考慮得太少了吧。

講話在這里落下帷幕，開始我們的討論。大家的確是很積極的。通過老師提供一系列的話題，我們便可以自由表達(dá)自己對于這一問題的看法。別看分開考慮的時候，我們好像都有著很多理由和解釋，碰到一起時卻馬上變成了借口。

一個女同學(xué)發(fā)言了，她說自己昨天熬夜刷劇，結(jié)果今天起來就過了。我心里是忍不住的，拍手稱快。沒想到，旁邊的男生大聲的喊出了他們所有人的關(guān)鍵詞之一：“不負(fù)責(zé)任！”說實話，當(dāng)時聽到這個關(guān)鍵詞時，我的心里是寫滿了草草草草。好像我們真的沒有什么觸摸底線，而那個女同學(xué)的話，就像是觸碰了那個底線一樣。

反思、重構(gòu)——這個過程可能很難，在表達(dá)自己的時候，困難可能會倍增。但在這個關(guān)鍵的時刻，我們需要哪些改善呢？

首先需要改掉的，是先構(gòu)思好自己的話語，做出盡量完整、真誠、不含義強(qiáng)的表述，避免成為借口。比如說，面對“缺乏課堂紀(jì)律”這個問題，我們需要找到自己的行為和反思，而不是紛紛哄哄的開始掏出自己的手機(jī)躲在手里。存在問題沒有什么不好，重要的是找出解決方案；而只有我們自己心中的透明，才有可能有效地展民主的討論。

當(dāng)另一個同學(xué)提出：“有些人在校內(nèi)娛樂放松過度，該怎么辦？”時，我想起了自己的一些習(xí)慣。我的思想在瞬間過濾了一些影響自己的事，而開始思考如何變得更好。和許多人好的時候，我們總會忽略一些問題。但是，在這個時候，我們必須面對自己的問題。否則，我們也可能要被別人暴露、調(diào)侃。

最后，這個班主任、語文老師選出了一些問題，我們可以并肩負(fù)責(zé)改善他們、變得更好。

差不多缺課了一節(jié)課，但我想說，這節(jié)課完全是值得的。在這里，我們發(fā)掘了自己的問題，發(fā)展了自己的能力——也有一些點化和辛辣的批評和哀號。但我深感自己再次獲得教育的身份。 在下一次的檢討中，我想也許再不會那么局促和治安不太好了吧。

上課檢討書 篇9

尊敬的老師，您好：

首先，我很誠懇的對您說：對不起，我錯了。詳情如下：

在這堂打牌的過程中，我深深地意識到了自己的錯誤。我反思了很多事情，我很后悔。我不應(yīng)該違反學(xué)校的紀(jì)律。我也深深地意識到上課不專心上課是不對的，為自己犯的錯誤感到羞恥。

事后，我平靜地想了半天，我這次在課堂上打牌，不僅違反了校規(guī)，還耽誤了我的學(xué)習(xí)。而且，我的行為也造成了很不好的影響，破壞了學(xué)校的管理制度和班級紀(jì)律。也造成了學(xué)生的不良?xì)夥?。因為自己的失誤，可能會導(dǎo)致其他同學(xué)跟風(fēng)，影響學(xué)校秩序，對對自己有期望的老師和家長也是一種傷害，也是對其他同學(xué)的不負(fù)責(zé)任。

每所學(xué)校都希望自己的學(xué)生品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象。每個學(xué)生也希望學(xué)校有一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。包括我自己也不例外。但是，良好的學(xué)習(xí)氛圍是大家共同維護(hù)的，而我這次犯了錯誤，破壞了學(xué)校良好的學(xué)習(xí)氛圍，非常不妥。不嚴(yán)格要求自己，每個人的成績都會下降，不學(xué)習(xí)知識就不會有良好的學(xué)習(xí)氛圍，所以學(xué)校應(yīng)該懲罰違反校規(guī)的學(xué)生。

因此，我真誠地接受老師的批評，愿意接受學(xué)校給予的處罰。

在這里，我再說一遍：對不起，老師！我知道老師對我的錯誤也很生氣。我也知道，對于學(xué)生來說，做好自己的事情是最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我什至沒有做基礎(chǔ)知識，這太可怕了。我會把這件事作為自己前進(jìn)的動力，以后再也不會沉迷于課堂上的玩樂或打牌了。我決心在未來努力學(xué)習(xí)。

我也想通過這次活動提高我的思想覺悟。因為我還是很想努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對我來說是最重要的。因為我要努力學(xué)習(xí)，所以我不能再打撲克了。所以我會好好改正，努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，希望老師再給我一次機(jī)會，我絕對不會辜負(fù)老師的期望。

鑒于我的錯誤，我寫了這篇評論。我相信老師能看到我的態(tài)度，知道我對這件事有很深的悔改態(tài)度，相信我的悔恨。這種事再也不會發(fā)生了，我一定要努力做一個好學(xué)生，有上進(jìn)心。

審稿人：xxx

xx, xx, 20xx

上課檢討書 篇10

尊敬的老師：

今天，因為抵擋不住美食的誘惑，上課的時候偷偷吃零食。這次我犯了一個錯誤。如果世界上有后悔藥可以買，我一定會毫不猶豫地把世界上所有的后悔藥都吃光。我把它買了回來，過著沒有遺憾的生活。今天，今天，我在老師神圣不可侵犯的地方吃零食。我摸了摸塑料袋，發(fā)出一聲巨響。老師已經(jīng)看過很多次了。我，可是我一次又一次地犯錯，以為老師沒有找到我，直到現(xiàn)在，我才知道自己如此膚淺，如此絕望。

我相信老師給了我很多機(jī)會，但我沒有好好珍惜。所以，這一次，我想做一個嚴(yán)肅的改變，不再承諾。老師的態(tài)度可能不是很滿意，所以以后上課一定會認(rèn)真聽講，不會再散發(fā)出食物的味道和抽屜里的噪音。其他老師和我的父母都為我付出了很多努力，但我也許有些辜負(fù)了他們的期望。

對于這件事，我需要深入思考和回顧。畢竟初三已經(jīng)長大了，不能再像小學(xué)生那樣調(diào)皮搗蛋了。我們已經(jīng)是初中生了?，F(xiàn)在是初三，學(xué)習(xí)的緊張階段，人生的第一個沖刺點。如果就算現(xiàn)在我在辦公室里進(jìn)進(jìn)出出這么頻繁，都無法給晚輩留下好印象，那么作為學(xué)長，我自然要回首過去，看到晚輩讀書的聲音，我真的很慚愧，諸如此類認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。如果說這是初犯，那么可以原諒，但有句話說：“只有三件事?！憋@然，我已經(jīng)一次又一次地被冒犯了，而這一次，是第三次時間。自然需要寫一篇比較長的評論文章來檢討自己，反思自己的錯誤。我不會否認(rèn)，所以以后絕不會犯這么低級的錯誤。

原以為老師是隱形的，但忘記了“如果你想讓人們隱形，你必須自己做?！?”我相信老師曾經(jīng)對我有信心，但這種信心在我的放縱下被無情地熄滅了。這一刻，我的未來也被無情地抹滅了，但是，我相信路是人走的。如果以后還能繼續(xù)努力，我最終會在“未來”走出這條路。

就在今天，我在學(xué)校受到了很壞的影響。這種行為，即使不影響課堂紀(jì)律，也是錯誤的，本身就違背了做學(xué)生的原則。我只顧著自己一時的快樂和一時的思念，完全不顧老師的感受。懷著深深的內(nèi)疚和遺憾，我為你寫了這篇評論。人們總是犯錯誤。當(dāng)然，我不能以這句話為借口，但還是希望老師能給我最后一次。有機(jī)會，讓我再改正一下，以后一定會避免這種錯誤，希望老師能相信我的懺悔，再想想，我和藹可親的父母，他們對我的期望，估計會也會受到影響。這是一個很大的打擊。我的父母努力賺錢養(yǎng)家糊口，只是為了讓我的生活好一點。當(dāng)我后來出來的時候，我可以向他們致敬。然而，我觸犯了法律。由于父母的意愿，我犯了這個錯誤。這是對父母辛勤工作的背叛。此時此刻，我的心情已經(jīng)無法用任何語言表達(dá)。父母的辛勤工作是一個我們不知道的世界。 ，他們承受的壓力是一個不可預(yù)測的領(lǐng)域。以后我不會再犯這樣的錯誤了。我不想傷害我的父母，也不想浪費(fèi)我的未來。最后，我還是希望，我能努力，老師能給我改正的機(jī)會。

其次，我的思想覺悟還不夠高，對這個錯誤的認(rèn)識還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。初三，應(yīng)該想想未來的重要性。如果我能克制自己的欲望，就不可能犯錯。又發(fā)生了，所有的問題都?xì)w咎于我作為新地中學(xué)的初中生，但我還是沒有意識到這件事的重要性，對老師的辛勤付出也沒有尊重。到目前為止，我已經(jīng)越來越清楚地感覺到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性。為此，明年我一定會嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成作業(yè)，努力學(xué)習(xí)，全心全意聽課，把自己打造成一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

其實復(fù)習(xí)只是一個完善自己的循環(huán)過程。我想這一次，我深深地意識到了我所犯的錯誤。我以后一定會珍惜老師的課，不會對老師有任何不敬。比如這次在課堂上吃飯就違反了《中小學(xué)生日常行為守則》第23頁“課堂紀(jì)律”的第一條規(guī)則：不要在課堂上做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情，非常感謝感謝老師這次改正了我的不足，甚至給了我正確的改正。從今天開始，我保證以后再也不會犯類似的錯誤，也歡迎老師們隨時糾正我的錯誤，假設(shè)我做的不對，我一定要聽從老師的指導(dǎo)。我知道老師是一個堅強(qiáng)的人，內(nèi)心是柔軟的。雖然他平時裝作不在意，其實是為了我們同學(xué)的暗中努力。展望未來，希望老師能在以后的工作中幫助我改正和克服自己的不足。為了消除我犯錯的根本原因，我在這里也進(jìn)行了非常深刻的反思和檢討。

以上是我對此事深表遺憾。我和老師教的7班的甄俊雄和馮書紅是好朋友，我們也在小學(xué)同班，但和他們的學(xué)習(xí)態(tài)度相比，我卻為自己感到羞恥。雖然我的成績不是最差的，但其實也好不了多少。我知道我不是苯，但我很懶，不努力學(xué)習(xí)。當(dāng)我的錯誤被指出時，我經(jīng)常對老師說：“沒有下一次了。”“老師，這次我錯了?！卑嗌系囊恍┖迷?，漸漸地，這些語言？？成為習(xí)慣口語，在我答應(yīng)之后，也許一兩天之內(nèi)我會記得，但過一會，心里就會有一個聲音對自己說：“反正再也找不到了，算了。”就像這個，一個接一個的錯誤，一開始還可以原諒，后來越來越嚴(yán)重。這簡直就是無視老師在課堂上的講課。作為一個初中生，報效國家，我沒有做好本分，反而悠閑地在這里吃零食。試想，山區(qū)成千上萬的貧困留守兒童連飯都吃不飽，更別說讀書了，明明我在這樣的環(huán)境中是那么的優(yōu)越，我們沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)。這真是對不起家長和老師。老師tau ght我們通過努力工作的知識。他們希望我們成為對社會有用的人。如果他們能擁有一本書，他們會多么高興。當(dāng)他們擁有一本書，當(dāng)他們讀了無數(shù)遍的時候，問問自己，這本書有沒有預(yù)演過？它是最好的嗎？我經(jīng)常抱怨老師布置的作業(yè)很多，但和山里的孩子相比，我在祝福中，不知道祝福！

這一次我清醒過來了。大概，這種僥幸心理，這一次被無情地消除了。這一次，我真誠地尋找錯誤的根源，為了讓自己更好面對自己，我已經(jīng)進(jìn)行了自我反省。我不再是原來的我。這一次，我在同學(xué)中造成了不好的影響。因為上課吃東西，可能會影響課堂紀(jì)律，讓其他同學(xué)也放松警惕，產(chǎn)生僥幸心理，這其實是對其他同學(xué)家長的不負(fù)責(zé)任。我辜負(fù)了你的辛勤工作，無論多小。我知道從小到大的著作。作為一個初中生，在課堂上說話還像個孩子，給全班樹立了不好的榜樣，影響很壞。關(guān)于這件事，我有嚴(yán)重的后果。做了深刻的反思。

對于這件事，我真的很抱歉。希望老師能原諒我，承認(rèn)我認(rèn)錯的態(tài)度。我真的深刻地反省了自己的錯誤。希望老師再給我一次改正錯誤的機(jī)會。 .也希望同學(xué)們以此作為警告，不要犯和我一樣的愚蠢錯誤。相信老師能在我的復(fù)習(xí)中看到我深深的懺悔態(tài)度和真誠的懺悔之心。我的行為不是對老師。我只是膚淺的，這是我自己的錯誤。希望老師最后一次原諒我。我保證不會再有這樣的事情發(fā)生。如果再發(fā)生，我會要求老師懲罰我。 , 沒有怨言, 懇求老師不顧過去, 給我一個改過自新的機(jī)會, 我已經(jīng)強(qiáng)烈想出了我這里所有思考的結(jié)果, 其實我不壞, 我只是調(diào)皮一點點, 一個有點貪心，老師，這次我真的錯了，我相信您是一位優(yōu)秀的老師，會以一顆真誠的心容忍我最后的錯誤和最后的罪過。

審稿人：XXX

XX,XX,20XX

上課檢討書 篇11

上課貪玩檢討書

尊敬的班主任：

您好！我是您的學(xué)生小明，我寫下這篇《上課貪玩檢討書》，是為了向您和家長們道歉，同時也是為了向您們表達(dá)我對自己行為的深刻反思和改正的決心。

我要誠懇地向您道歉。很抱歉，在上課期間我經(jīng)常沉迷于貪玩游戲，而不是認(rèn)真聽課。我深知這給您和我的家長們帶來了諸多的困擾和擔(dān)心。因為我的貪玩行為，我錯過了很多寶貴的學(xué)習(xí)時間，錯過了老師講解的重要知識點，這對我的學(xué)業(yè)發(fā)展造成了嚴(yán)重的阻礙。

我反思了自己的貪玩行為帶來的后果。在上課期間，當(dāng)其他同學(xué)認(rèn)真聽講時，我卻把注意力放在了游戲上。這樣的行為不僅讓我浪費(fèi)了自己的學(xué)習(xí)時間，也打擾了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。而且，由于我未能及時掌握課堂內(nèi)容，我的成績也開始下滑。這讓我意識到，貪玩游戲只是短暫的快樂，而真正的快樂和成就感來自于努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

再次，我向您表示我將努力改正我的錯誤行為。我清楚地知道，學(xué)習(xí)是我現(xiàn)階段最重要的任務(wù)，也是我為未來打下堅實基礎(chǔ)的方式。我已經(jīng)意識到貪玩游戲?qū)ψ约旱膲奶?，從心底意識到這樣的行為必須改正。我將會更加專注于課堂聽講，積極提問，努力體驗老師的教學(xué)豐富內(nèi)涵。同時，在家里，我也會主動和父母商討，讓他們監(jiān)督和教育我，共同營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

為了改正我的錯誤，我有以下幾點打算和決心：我會充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，樹立正確的學(xué)習(xí)觀念。我會時刻提醒自己，把貪玩游戲放在課后和休息時間，用心投入到課堂學(xué)習(xí)中。我會制定合理的學(xué)習(xí)計劃，將時間充分利用起來。我將用鬧鐘提醒自己，每一節(jié)課都要全神貫注，抓住每一次學(xué)習(xí)機(jī)會。同時，我會主動向老師和同學(xué)請教，及時彌補(bǔ)自己知識上的不足。我會重視課堂筆記的整理和復(fù)習(xí)，將課堂上學(xué)到的知識牢牢記住。

我再次向您表示深深的歉意，并保證我會付諸行動，改正我的錯誤。我會努力追趕上其他同學(xué)的進(jìn)度，爭取把我的學(xué)習(xí)成績提高上去。同時，我也希望老師和家長們能夠給予我寶貴的指導(dǎo)和幫助，共同為我創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

感謝您能夠給我一個反思的機(jī)會，我相信通過自己的努力和改變，我一定會走上正確的學(xué)習(xí)道路。再次對我不認(rèn)真聽課的行為表示深深的愧疚！希望您能夠繼續(xù)給予我關(guān)心和教育，我會用行動回報您對我的期望和信任。

再次向您和家長們道歉，并請您收下我真摯的檢討和決心。

謝謝！

敬禮！

小明 敬上

上課檢討書 篇12

范文網(wǎng)會推薦更多初中生課間聽歌的復(fù)習(xí)書！

尊敬的老師：

您好！

老師，對不起，我錯了。我不應(yīng)該在上課時間聽音樂。我已經(jīng)意識到我的錯誤，并且我已經(jīng)想出了將來如何糾正它。這次請原諒我，老師。老師讓我回家反省后，我已經(jīng)知道我為什么惹老師生氣了，我保證不會再讓老師生我的氣，不會再讓老師擔(dān)心我。

在家自省兩天后，我已經(jīng)知道自己哪里錯了。我做錯了兩件事，這應(yīng)該是一個錯誤，我做到了，它真的不應(yīng)該。我辜負(fù)了一直關(guān)心和愛護(hù)我的老師、家長和學(xué)校。我相信我將來一定可以改變。我現(xiàn)在還年輕，還有改變的希望。請不要放棄我。

我的第一個錯誤是沒有將音樂收聽設(shè)備帶入學(xué)校。早在我們進(jìn)校時，學(xué)校就已經(jīng)在迎新會上表示，禁止所有學(xué)生將所有電子設(shè)備帶入學(xué)校。電子設(shè)備包括手機(jī)、MP3 和其他可以聽歌的物品。在隨后的所有會議上，學(xué)校都一再強(qiáng)調(diào)這一規(guī)定。但是，我還是犯了在上課時間聽歌的錯誤。我用來聽歌的設(shè)備肯定是從校外帶進(jìn)來的。這件事的發(fā)生，說明我根本沒有把校規(guī)放在心上，把校規(guī)當(dāng)成什么都沒有。作為學(xué)生，你應(yīng)該遵守學(xué)校的規(guī)章制度，牢記學(xué)校的規(guī)章制度，不犯錯誤。但是我還是犯了錯誤，對不起老師，學(xué)校給我的任何懲罰我都會接受，但我希望學(xué)校和老師能給我改正的機(jī)會。這是我的第一個錯誤。

我的第二個錯誤是上課時間不聽音樂。把我的聽力設(shè)備帶到學(xué)校本身就是一個錯誤。但我還是選擇在上課的時候聽歌，這是大錯特錯的。這不應(yīng)該發(fā)生。我已經(jīng)是初中生了，已經(jīng)不像小學(xué)生了。我應(yīng)該知道什么該做，什么不該做，不該做的事不該做。我知道這個道理，我也知道上課的時候不應(yīng)該聽音樂，但我還是這么做了，說明我的行為還沒有完全在我的意念控制之下，我還是不接受規(guī)則是必須遵守的，不能違反的。不遵守校規(guī)，擾亂課堂秩序，實在不妥。

我已經(jīng)知道自己的錯誤，我會用我以后的行為來證明我會改正我的錯誤，證明我有改正的決心，證明我能改正。請相信我，老師和同學(xué)監(jiān)督我。

此致，

問候！

審稿人：xxx

xx,xx,20xx

上課曠課檢討書

幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了一篇涉及“上課曠課檢討書”的文章供大家參考，要想寫好一份檢討書時，應(yīng)該注意什么呢？我們總是需要用到檢討書。寫檢討書，提醒自己，改變習(xí)慣，為了避免忘記建議您將本頁的鏈接收藏起來！

上課曠課檢討書 篇1

尊敬的老師：

您好！

老師，我很抱歉。作為一名初三學(xué)子，在應(yīng)當(dāng)努力的年紀(jì)去為了滿足自己的私欲逃課曠課，我回想一下都覺得有些諷刺，因此，我已深刻的檢討了自己，以及做了一些日后的計劃總結(jié)，希望老師您看完后能夠給我個機(jī)會改過自己，謝謝老師！

一、曠課原委

老師，我叫XXX，是初三年級XX班的。我們班在學(xué)校初三年級里算是一個模范班了，大家都十分好學(xué)，好問，老師們都很喜歡我們班，但是我這一次做出這樣的事情，讓我們班蒙了羞，我感到很自責(zé)。事情的原因是這樣的，星期三的下午會提前兩節(jié)課下課，目的是為了讓我們回趟家，拿一些換洗的衣服，以及給出一個下午的時間讓我們休息。當(dāng)天是我爺爺過壽，所以我想早一兩節(jié)課回去，但是去找老師，老師不在辦公室，當(dāng)時我爸爸已經(jīng)在校門外等了，我就沒管那么多，直接曠課回去了。后來我也認(rèn)識到自己的錯誤了，我今后不再會犯這樣的錯誤。

二、態(tài)度問題

為了一些別的事情而曠課，不學(xué)習(xí)，無論怎么說都是不對的。因此我深刻的意識到自己的錯誤了，爺爺?shù)纳展倘恢匾?，既然要回家，那就可以提前請假，而不是要走的時候才去跟老師說。導(dǎo)致出現(xiàn)這樣的局面。我們現(xiàn)在是初三了，應(yīng)當(dāng)以學(xué)業(yè)為重，但是我卻為了一些別的事情不顧學(xué)習(xí)，這是不對的。今后，我會更加努力的學(xué)習(xí)，來彌補(bǔ)這一次的過失。

三、尊重師長

這次事情中，老師不在，我就沒有去請假，而是直接走了。這是對老師的不尊重，說得通俗一些，就是沒有把老師放在心里，自己太過隨意任性。這是不尊重他人的直接表現(xiàn)，因此，我在今后絕對不會出現(xiàn)這樣的情況，希望老師能夠監(jiān)督我，同時希望老師能夠給我的機(jī)會讓我做出改變，我會讓您看到我的改變！

四、自我審視

我是一名初三學(xué)生了，應(yīng)該是一個會做計劃的人，可是我現(xiàn)在做的這些事情都顯得我是一個毫無計劃而且不明事理的人，我對自己感到很失望，甚至很討厭自己的這副模樣。我已經(jīng)是一個小大人了，雖然還沒有成年，但是我的價值觀應(yīng)該是正直的，正確的。往后，我會加緊對自己的總結(jié)，以及對未來的一個計劃。希望老師能夠相信我，給我機(jī)會。

五、今后計劃

我想了很久，今后的一個計劃便是做好一名學(xué)生的同時，給自己的未來做一個規(guī)劃。循序漸進(jìn)的樹立目標(biāo)，最終以實現(xiàn)個人理想為最終目標(biāo)。我希望自己能夠按照做好的規(guī)劃走好每一步，不讓老師失望，不讓父母和愛我的人失望。

到了文章的最后，我還是想和老師說一聲抱歉，是我的魯莽讓班級蒙羞，讓老師擔(dān)憂煩惱。我會為自己的行為負(fù)責(zé)，在今后的道路上做您更好的學(xué)生，希望您能夠原諒我，再給我一次機(jī)會，我一定不會辜負(fù)您的！

此致

敬禮！

檢討人：XXX

20xx年XX月XX日

上課曠課檢討書 篇2

尊敬的老師：

您好！

由于我沒有請假連續(xù)幾天都沒去上課，擴(kuò)下了許多課。你為了這嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹菩颍屛覀儗懴麓髮W(xué)以來的第一封檢討書。在你的高度教導(dǎo)下，讓我們明白雖身為大學(xué)生，擴(kuò)課還是不被提倡的。我們之所以來這里，是為了學(xué)一技之長為以后謀生。

如果我們現(xiàn)在荒廢學(xué)業(yè)，不但平時考試成績不及格，還會連累以后找工作。在思考過你的話語之后，讓我意識到不能順從命運(yùn)的安排，我們要努力爭取，無論在什么境界，都不為環(huán)境而苦惱，不為困難而屈服。尊敬的輔導(dǎo)員同志，以后以后，沒什么事了我們，不擴(kuò)課不早退，認(rèn)真聽老師所講的每一節(jié)課。如果真有什么事要離開，我們在給你請假，在得到你的同意后方在離開。

不知道夠不夠三百字了，總之我是很認(rèn)真的悔改了。我們不能選擇什么課，不能選擇什么老師，但我們能選擇好的心態(tài)去面對每一天的課程，身為大學(xué)生的我們不為在次寫檢討而覺得丟臉，人的臉皮都是很厚的，在擦多幾下還是微疼而已。我真的很認(rèn)真知錯就改了，希望你能原諒我們的不請離開。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

上課曠課檢討書 篇3

尊敬的X老師：

你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

X老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。X老師，我當(dāng)時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，X老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

檢討人：XXX

20xx年X月X日

上課曠課檢討書 篇4

尊敬的老師：

您好！

在周四下午的第一節(jié)課時，我沒有來班級上課，同時也沒有告知老師和自己的家長去了哪里。其實這天曠課是因為自己在午休時間時，去學(xué)校外面的網(wǎng)吧上網(wǎng)，在網(wǎng)吧上網(wǎng)時忘記了上課時間，導(dǎo)致自己沒有去上周四下午的第一課。我這次因為上網(wǎng)而造成的曠課，讓自己錯過一節(jié)課的時間，是應(yīng)該值得被嚴(yán)懲的。

我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名高二的學(xué)生了，我們應(yīng)該學(xué)會抵制住網(wǎng)絡(luò)對我們的誘惑，讓網(wǎng)絡(luò)不對我們的現(xiàn)在的學(xué)習(xí)造成影響。我雖然是在中午午休的時間里去上網(wǎng)，本來只是自己的學(xué)習(xí)思想上犯了錯誤，我卻因為太沉迷于上網(wǎng)，而忘記午休時間早已經(jīng)結(jié)束，錯過了上課的時間，這就自己的學(xué)習(xí)行為上犯了很大的錯誤，這兩者之間雖然都是我們高二現(xiàn)階段不可取的，但是第二件事情，卻讓這次錯誤的性質(zhì)發(fā)生了巨大的變化。

我們學(xué)校現(xiàn)在嚴(yán)查上學(xué)逃課、上學(xué)遲到的行為，所以學(xué)校校門的保安人員會對我們遲到、和曠課的人員進(jìn)入校園時嚴(yán)格登記。不僅被扣除班級分不說，自己還要詳細(xì)說明遲到的原因，這也是因為現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊迫，學(xué)校才會采取的措施。而在所有扣分項目中，曠課扣掉的分?jǐn)?shù)是最多的。班主任老師也在這學(xué)期經(jīng)常向我們說明，盡量不要發(fā)生遲到、早退和曠課等學(xué)習(xí)上的情況，有事情要提前想班主任老師請假，憑借請教條進(jìn)出校園。

我這次如果是因為自己身體的原因，或者是因為一些無法避免的客觀因素，而造成的曠課都情有可原，班主任也不是那種只看結(jié)果的人，對我這次曠課也不會進(jìn)行嚴(yán)厲的批評教育。但是我這次確實因為上網(wǎng)而造成的曠課，所以在周四這件事上，我沒有任何理由來為自己辯解，同時老師也沒有原因不對我這次曠課進(jìn)行嚴(yán)厲的教育。教育的不僅是我不向老師請示就曠課，更是自己在上學(xué)的時間里利用午休時間去上網(wǎng)。每年學(xué)校也會強(qiáng)調(diào)學(xué)生在上課時間去上網(wǎng)的事情，同時學(xué)校在有時也會去學(xué)校附近的網(wǎng)吧排查，就是防止出現(xiàn)因為沉迷于網(wǎng)絡(luò)而產(chǎn)生厭學(xué)的行為。

我們馬上就要進(jìn)入高三了，對自己學(xué)習(xí)的警惕性也應(yīng)該要有一個很大的提高了，對于影響我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的誘惑品，我們也應(yīng)該可以做出拒絕抵制了，讓自己在學(xué)習(xí)中可以心無旁騖。偶爾在假期時間上網(wǎng)是一件有益的事情，但是因為上網(wǎng)導(dǎo)致自己曠課，我們就要開始學(xué)會離網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)一點了。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

上課曠課檢討書 篇5

星期二下午，在我睡得不省人事的時候室友狂轟濫炸的手機(jī)，電話終于把我吵醒，在我飛奔去學(xué)校的途中，她們平靜的告訴我：你來不急了。當(dāng)我趕到學(xué)校門口的時候，發(fā)現(xiàn)有人在焊溫州師范學(xué)院的牌子。因此默哀30秒，為自己的第一次法概曠課，為溫州師范學(xué)院也為這份檢討。

如果我沒午睡，如果鬧鐘模式不是震動，如果及時聽到室友的緊急呼叫，如果那天溫師不拆牌，如果我不至于倒霉到第一次法概曠課就被發(fā)現(xiàn)…….當(dāng)然這只是當(dāng)時的.想法而不是遲到的借口更不是問題的本質(zhì)所在，本質(zhì)在于我的思想意識還不夠，覺悟不深。不遲到不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對老師勞動成果的最基本的尊重，也是對自己和家長的負(fù)責(zé)。

我不是逃課專業(yè)戶，也不是不逃課的稀有動物。界于兩者之間也就是那種偶爾逃課還要提心掉膽的所謂的“乖學(xué)生”。有人堂而皇之地拋出：不逃課的學(xué)生就不是大學(xué)生。我雖對這句話嗤之以鼻，不以為然。卻也不知不覺小小的貫徹了幾次，對自己覺得沒有意義的課逃了幾次，這是主觀上的逃課。而法概和鄧論是我在溫州大學(xué)大一所有課程中唯一讓沒有逃課欲望的課程，是唯一讓我覺得學(xué)到些什么什么的課，也只有那兩位老師讓我有大學(xué)老師的感覺，我從心里尊敬敬仰他們(還有一位是數(shù)學(xué)老師)。而我卻曠課了，雖不是所謂的“主觀曠課”我深感內(nèi)疚和懊悔。

遲到曠課也是不守時的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會發(fā)展速度迅猛，誰能把握住時間的脈搏誰就能掌握競爭的主動權(quán)，在競爭中占有有力的位置。我相信時間觀念是決定一個人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔媱澆拍苡行У靥岣吖ぷ餍?，把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問題，而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的，這點絕對不能忽略，

說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認(rèn)為這涉及到一個大學(xué)生的素質(zhì)問題。一個大學(xué)生即將面臨的是進(jìn)入社會和工作就業(yè)，應(yīng)當(dāng)意識到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，一個合格的大學(xué)生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅實的基礎(chǔ)，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平，不是一個大學(xué)生、一個即將進(jìn)入社會添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。

曠課同時也是不尊重老師勞動成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德，一個大學(xué)生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽課注意力，實在是害人害己的不良行為。曠課是對老師勞動成果的浪費(fèi)，老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計課程，上課時要站著講上兩節(jié)課，實不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。

這其中懶惰也有著不可推卸的責(zé)任。雖說人人都有惰性，但要能有效的克制自己的惰性才能過得充實而有意義。大學(xué)是接受教育的大好時機(jī)，我在這個時候放任自己，懶惰成性。放著重要的法概課不聽在寢室睡覺，是對自己的極不負(fù)責(zé)，也辜負(fù)了父母和老師對我的殷切希望和教導(dǎo)。我深切意識到自己所犯的嚴(yán)重錯誤。

經(jīng)過深刻的反省，我意識到遲到曠課的嚴(yán)重性，總結(jié)如下：首先是意志力不強(qiáng)，聽到鬧鐘響后，仍關(guān)掉繼續(xù)睡導(dǎo)致睡過頭。這主要是因為思想覺悟不高，對遲到曠課嚴(yán)重性的認(rèn)識不夠，對其他老師的屢次教導(dǎo)總是左耳進(jìn)右耳出，而沒有切實賦誅于行動。再者就是對自己要求不夠嚴(yán)格。

在寫檢討書的時候認(rèn)識到遲到曠課的危害性。不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)律工作的開展。也影響任課老師的上課。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，在同學(xué)中造成了曠課的不良風(fēng)氣。最重要的是放任自己錯失一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，影響個人綜合水平的提高。一個人的成長和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了曠課的錯誤。

通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤，提高覺悟性。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃，再不懶散和放縱自己。

經(jīng)過這次曠課的深刻檢討我總結(jié)出了三榮三恥，并會在以后的學(xué)習(xí)生活中以這三榮三恥為自己的準(zhǔn)則

一、以遲到曠課為恥一、以按時上課為榮

二、以浪費(fèi)時間為恥二、以珍惜時間為榮

三、以懶惰放任為恥三、以嚴(yán)謹(jǐn)自律為榮

希望老師看在我是初犯，又花了一個晚上認(rèn)真深刻真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了(2000多字的檢討真的很不容易呀，這是我第一次寫檢討)

上課曠課檢討書 篇6

尊敬的老師：

你好!

今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份檢討書，以表示我再也不曠課的決心。

回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出現(xiàn)在我的眼前。我錯了，也認(rèn)識到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因為逃課不管怎么說都是錯的。

從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，如果自己覺得不足還可以在課余時間自己補(bǔ)充。

反思的時候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是現(xiàn)在想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?

逃課，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候，感覺什么都新鮮，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因為還不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該逃課。

檢討人：

xx年xx月xx日

上課曠課檢討書 篇7

尊敬的XXXX：

您好!

這個星期是開學(xué)的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當(dāng)中，剛開學(xué)，和們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習(xí)的時候和旁別的人說話，聊一些關(guān)于過年的`事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習(xí)，由于老師布置作業(yè)都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領(lǐng)到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這么多，你都嫌少，我才800多呢?于是我說：“1500?多，你知道么，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領(lǐng)20xx多的，自己在學(xué)校還是可以留下1000多的，可是現(xiàn)在你看，只留了幾百，差不多快用完了，現(xiàn)在那有錢用哦!”

可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們了自己的學(xué)習(xí)和間接地影響別人的學(xué)習(xí)，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學(xué)習(xí)，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以后上課要認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)，不影響他人的學(xué)習(xí)，我知道我這樣會影響他們以后的前途，會令他們以后的生活有影響，所以現(xiàn)在我是在認(rèn)真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認(rèn)真的反省自己的錯誤，并且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學(xué)們都有好處，所以我要更加努力的克制自己，讓自己上課少說話，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)。

所以我在這里希望老師能夠再給我一次機(jī)會，讓我能夠有一次改過自新的機(jī)會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴(yán)重性，讓我可以有一次繼續(xù)努力的機(jī)會。

此致

敬禮!

檢討人：XXXX

20xx年XX月XX日

上課曠課檢討書 篇8

尊敬的老師：

你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

x老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。x老師，我當(dāng)時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮!

檢討書：

20xx年xx月xx日

上課曠課檢討書 篇9

尊敬的x老師：

你好，希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心!我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

x老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的。可是他們一直玩到很晚了才回家，我只有無奈的陪著。x老師，我當(dāng)時玩得好苦呀!我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，x老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

上課曠課檢討書 篇10

你好，希望你不因為我們的愚蠢行為而傷心！我要深深的向你鞠一躬，感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。

真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我曠課了，雖然我很少曠課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。

這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一起去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，但是，在他們的一在堅持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。

老師，你知道的，現(xiàn)在同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我知道這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的?？墒撬麄円恢蓖娴胶芡砹瞬呕丶?，我只有無奈的陪著。楊老師，我當(dāng)時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨，想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。

由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我曠課了，我深感內(nèi)疚，我無法面對你，楊老師。你懲罰我吧。

請你原諒，我會調(diào)控好自己的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的。

上課曠課檢討書 篇11

尊敬的輔導(dǎo)員：

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對不上晚自習(xí)這種不良行為的深刻認(rèn)識和決定上晚自習(xí)的決心!

早在進(jìn)入大學(xué)之初，我就堅定了好好學(xué)習(xí)，努力成才的決心。但是我卻辜負(fù)了老師家長以及同學(xué)的關(guān)心，我沒有上晚自習(xí)。雖然我沒有上晚自習(xí)是因為身體不舒服，又因為大家都不去的原，所以我果斷的沒有去上晚自習(xí)。但是我真的不是故意不上晚自習(xí)的，我錯過了與同學(xué)一起探討學(xué)習(xí)的機(jī)會，我錯過了一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，錯過的不僅僅是這些呀!錯過的實在太多了呀!這莫過于人生的一次損失呀!我罪孽深重呀!

沒有上晚自習(xí)的那個晚上，我滿懷愧疚之情，在宿舍呆的一個晚上，睡覺都睡不好，一顆心撲通撲通的跳。一方面覺得對不住老師的教誨，一方面我還對家里人說，我每天晚上我都在上晚自習(xí)而覺得無比羞愧!一個一個的晚上，我都在良心的譴責(zé)下度過的。我覺得我上對不起天下對不起地，中間對不起老師家長以及同學(xué)們。我一次次的錯過與同學(xué)探討學(xué)習(xí)的機(jī)會，我內(nèi)心滿是不安呀!

對不起，輔導(dǎo)員!這次我犯下一個原則性的錯誤，錯誤已經(jīng)發(fā)生，我卻不知如何去挽回，只好努力告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記輔導(dǎo)員的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)爭創(chuàng)輝煌，為祖國的未來努力。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識，掌握自立更生的能力，輔導(dǎo)員的教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍在眼前，我深深地為之震撼。也深刻的認(rèn)識到事以至此的嚴(yán)重性，在我呆在宿舍里的幾天里，我一直期待您來找我訓(xùn)話，懲罰我，借以減輕我心里的罪惡感。我有好幾次甚至想主動去找你坦誠錯誤，但是我終究還是沒有跨過那道線，我退縮了。我真的不知道該對您說什么?我錯了，這句話，對您來說，已經(jīng)太蒼白了，我下次不敢了，似乎也不能打動您的心了。但是這真的是我內(nèi)心的真實寫照。我也許并不會用言語來表達(dá)我想要表達(dá)的意思，但是我真的希望您能從我的文字中讀出我深深地悔意和我想表達(dá)我通改前非的決心。

如今大錯以成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤。思想覺悟不夠高，更沒有很好的掌握自己的情感，反而讓情感掌控了我。我的定力還是不夠堅定呀!輔導(dǎo)員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這是我想急切想表明我真的錯了的急切的心情。我真的錯了，我保證再也不犯了。我保證：我以后會用心學(xué)習(xí)，您會看到一個全新的我，我會用事實表明，我會在以后的日子里向您保證我一定不會犯這樣的錯誤。

此致

敬禮！

檢討書：

20xx年xx月xx日

上課曠課檢討書 篇12

敬愛的老師

你好，

我不對,我有錯,我辜負(fù)了父母的期望,老師的教誨,學(xué)校的培養(yǎng).

本人以后上課注意聽講記好筆記,下課鉆研問題的勤奮精神.上課不應(yīng)該搞小動作,閑言碎語．再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生．望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后上課不再說三道四,交頭接耳!懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

你的學(xué)生xxx

xxxx年xx月xx日

上課的檢討書

什么樣的檢討書名稱才能達(dá)到合格的要求呢？寫一份檢討書并不難，難的是要如何抓住檢討的重點去書寫，我整理了以下信息：“上課的檢討書”是根據(jù)您的需求準(zhǔn)備的，請詳細(xì)閱讀本文的描述！

上課的檢討書(篇1)

我是你們的語文老師，xx老師。昨天上午第一節(jié)課，是語文課，而我作為你們的語文老師，卻沒有出現(xiàn)在課堂上。我知道你們很好奇，我去了哪里，為什么會不來上課。老師想說的是，我因為路上與別人撞車了，所以來的很晚，晚到這節(jié)課都沒能夠趕到。

老師很抱歉，因為我沒有盡到一個教師的責(zé)任。作為教師，給你們上課，教導(dǎo)你們學(xué)識，讓你們懂得做人的道理，而我因為這件事，即沒能給你們上課，也沒有新知識傳授給你們，但，還有一件事是我可以做的——告訴你們一個道理。

古人說“人非圣賢孰能無過?！边@句話有它的道理，因為人之所以為人，就因為會犯錯。不會犯錯的變是圣人。老師不是圣人，也成不了圣人。老師只是一個普普通通的，教你們讀書寫字的人。對你們來說，每一個本書都你們的知識庫，每一位老師都是你們的指航燈。指航燈是不能熄滅的，失去了指航燈的船，該如何在波濤洶涌的知識海洋里前行？所以，這是我的失職。

在路上與人撞車，這也是我不想遇見的事情。老師原本在路上開車，但前車突然剎車，導(dǎo)致老師也不得不停下，但跟在卻是剎車不及，而老師后面的車也撞了上來。上班高峰期，車太多了。本來車與車之間的距離就很近，加上這么追尾。老師即便是想走也走不了，因為老師也要遵守交通法規(guī)，是不可以離開的，否則就是違法行為。好不容易將車停到路邊上，與他們協(xié)商又花費(fèi)了不少的時間。等事情總算是結(jié)束的時候，早已經(jīng)過了上課時間，甚至都到了第二節(jié)課了。

老師很抱歉，但是也很欣慰。因為昨天有別的班的老師說，雖然教室里沒有老師，但你們都非常自覺的在學(xué)習(xí)，沒有人說話吵鬧，也沒有做其他事情的。老師昨天一直在想，我不在教室的時候，你們會做些什么呢？現(xiàn)在我想，你們就是我的驕傲，我很榮幸也很慶幸能夠成為你們的老師。謝謝你們！

上課的檢討書(篇2)

敬愛的老師：

守時守信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。我遲到了10分鐘，雖然僅僅10分鐘，可反映的問題不少。

首先，造成遲到最直接的原因是起床太晚了，間接原因是那天晚上我在看《青年文摘》而誤了睡覺時間，怪就怪在這本書真的太好看了，讓我舍不得放下，結(jié)果晚上睡得很晚，第二天當(dāng)然就起的比平時晚了一點點……

其次，是那天早上六點左右我做了個奇怪的夢，夢見一個30多歲的女人和我吵架，我們吵了很久，直到鬧鐘響了都還在吵，后來不知怎么的我把鬧鐘關(guān)了，繼續(xù)做那個吵架的夢，等我吵完了，在夢里我才突然意識到今天好象要上學(xué)哦~~然后我就一下子醒了，這時已經(jīng)7：13了。

當(dāng)然，這不能成為造成我遲到的理由。我們只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，要用理性的思維思考問題，這樣才能給集體和自己一個交待，從而得以進(jìn)步。

遲到，決不是一件可忽略的小事!只要我們有兩條腿可以走到教室，就沒有任何借口，任何理由可以開脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做，那么擔(dān)子要挑，就沒(班干部檢討書)有理由不守時了。所以我再三承認(rèn)我錯了，我不應(yīng)該遲到。遲到是一個多么神圣而又嚴(yán)重的話題啊上學(xué)遲到檢討書1000字5篇檢討書。

對于準(zhǔn)時到校，我有時沒有特別重視，偶爾遲到幾分鐘到教室，或要到拉鈴前幾秒才踏進(jìn)教室，表面上這沒有什么，其實這是一種非常不好的習(xí)慣。

我決心，從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時上課。所以我再三承認(rèn)我錯了，我不應(yīng)該不曠課

我錯了，受了黨和人民的這么多年教育培養(yǎng)，我還是禁不住《青年文摘》的誘惑，禁不起誘惑的人是意志力不堅強(qiáng)，是思想覺悟不高，是個人的認(rèn)識能力有問題。我不應(yīng)該遲到。我錯了，我給同學(xué)帶來了很壞很嚴(yán)重的影響，給班集體抹了黑，真是“一條死魚惺了一鍋湯”.我不應(yīng)該遲到。雖然后來我心理萬分譴責(zé)、悔恨、內(nèi)疚，但還是不能挽救損失。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣的錯誤了。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課的檢討書(篇3)

尊敬的X老師:

今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心。

早在我踏進(jìn)校門,老師就已三申五令,一再強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到。但是我還是多次遲到。關(guān)于遲到的事情，我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的遲到也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證課按時到校是一項最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己要付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯。

一個人的犯錯誤，有可能造成影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點學(xué)教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

簽名：

時間：20xx年**月**日

上課的檢討書(篇4)

敬愛的老師：

在班會課上回頭和同學(xué)說話，這影響了您的上課，也對其他同學(xué)造成了不好的影響，我知道錯了。這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在班會的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。

要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！對于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我在上課的時候講閑話，有可能影響班級紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也講話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

3、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己，在認(rèn)真完成作業(yè)，在上課的時候絕對不講閑話地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。

作為在上課的時候講閑話的一份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會好好學(xué)習(xí)，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻(xiàn)，為班級添光彩！請老師相信我！

上課的檢討書(篇5)

作為學(xué)生，在校園生活中，時常會遇到上課翹課的情況。這是一件十分常見的事情，但是也是一件十分嚴(yán)重的事情。因此當(dāng)我們翹課時，需要寫一份檢討書向老師和學(xué)校道歉。下面我來詳細(xì)地介紹一下上課翹課檢討書的模板以及應(yīng)當(dāng)遵循的原則。

首先，一份上課翹課檢討書應(yīng)當(dāng)包括以下幾個部分：

1. 首先，需要提到翹課的時間、地點以及原因，可以是因為生病，家里有急事等等。

2. 具體道歉的內(nèi)容，表明自己對于翹課所帶來的影響表示歉意，并承諾今后會認(rèn)真聽課，不再翹課。

3. 表現(xiàn)出對于老師和學(xué)校的尊重以及感激之情，對于老師的耐心教導(dǎo)和學(xué)校的培養(yǎng)表示感謝。

4. 最后，需要再次表明自己的態(tài)度，并表明對于翹課的后果，以及自己的責(zé)任感，承認(rèn)自己需要為此負(fù)責(zé)并給出具體的改進(jìn)方案。

然而，一個好的檢討書不僅僅是按照上述模板的填空，準(zhǔn)確交代了自己的翹課所導(dǎo)致的影響，言辭得當(dāng)，真心實意地表達(dá)出自己的抱歉之情，更需要從根本原因上找到原因，決心改正。

首先，我們要誠實地反省、檢討自己，清晰地認(rèn)識到翹課所帶來的影響。老師們花費(fèi)很多時間和精力準(zhǔn)備上課內(nèi)容，如果因為自己的原因而翹課，不僅是對老師的不尊重，還浪費(fèi)了學(xué)校投入的教育成本。同時，翹課并不能給自己帶來什么好處，因為我們不能逃避現(xiàn)實，真正的解決方法是認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自己的知識水平。

其次，我們需要認(rèn)識到自己翹課的原因。其實，每個人翹課的原因都不同，可能是缺乏學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)壓力大、有自己的事情需要處理等等。因此，我們需要找到自己翹課的原因，然后根據(jù)原因來制定相應(yīng)的解決方案，從而避免以后再度翹課。

最后，我們應(yīng)該認(rèn)真履行并貫徹自己的改進(jìn)方案。只有這樣，我們才能真正承擔(dān)起自己的責(zé)任，讓自己的態(tài)度和行動都能夠得到老師和學(xué)校的肯定。

總之，上課翹課是一種不負(fù)責(zé)任的行為，我們應(yīng)該認(rèn)真思考自己的行為，承擔(dān)起自己的責(zé)任，并認(rèn)真寫好一份上課翹課檢討書，以表明自己的態(tài)度，向老師和學(xué)校道歉。同時，我們也要從根本原因上去解決這個問題，找到自己翹課的原因，然后根據(jù)原因來制定相應(yīng)的解決方案，最終承擔(dān)起自己的責(zé)任，感恩學(xué)校，珍惜自己的學(xué)習(xí)機(jī)會。

上課的檢討書(篇6)

尊敬的老師：

您好！

20xx年x月x日，星期一的早自習(xí)，我遲到了。而在前一天晚上課會課，班主任教師已經(jīng)三令五申，一再要求，全體同學(xué)必須按時上課，作息時間已改為春季的了，大家切記不要遲到！其實教師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久，雖然半分鐘不算很長時間，但也是遲到了。那么，為什么會遲到半分鐘呢想了想列出以下若干個原因：首先，起來得晚，七點二十上早自習(xí)，應(yīng)當(dāng)提前些起床，避免因為其他特殊未能及時預(yù)料的原因而遲到；其次，昨晚沒按時睡覺，導(dǎo)致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀，能夠成為一切遲到的理由，所以，真正遲到的原因還是主觀方面！

主觀上沒有意識到遲到的嚴(yán)重性啊！由于一時的粗心大意，我釀成了今日之大禍，事后，我已明白，由于我一時大意造成的嚴(yán)重后果可能有如下：

1、耽誤教師和后勤處各位負(fù)責(zé)教師的正常工作；

2、破壞班團(tuán)體形象；

3、給自我養(yǎng)成不良習(xí)慣等等。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視不足；

2、平時生活作風(fēng)懶散；

3、紀(jì)律觀念認(rèn)識不到位；

4、團(tuán)體榮譽(yù)感不強(qiáng)。

據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：

1、按照教師要求繳納保質(zhì)保量的一千字檢討書一份；

2、對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果；

3、制定計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的毛??；

4、保證不再犯同樣的錯。請關(guān)心我的教師及同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫忙我改正缺點。

教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的，目的是要我們吸取教訓(xùn)，以后不要遲到，遲到確實不對的。在學(xué)校遲到寫一份千字的檢討書就了事了，想象一下，如果以后在外面上課，那遲到可不是一千字的檢討書就能夠了事的。那結(jié)果就是扣工資，搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現(xiàn)代學(xué)生面前一件十分平常的事，是一件小事，但小事能夠看出一個人的品行，從小事就能看出一個人應(yīng)對生活的態(tài)度。然而在這件小事上，我摔跟頭了，并且摔得很慘，我的行為，連這一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事來，所以小事見人品，這一點也不為過。所以在我今后的人生中，我會注意，我會謹(jǐn)慎，我今后所要走的每上步，走好自我的人生。在今后，無論在什么地方，我必須會記住教師對我的教誨，不辜負(fù)教師對我的一片良苦用心，嚴(yán)格要求自我。

一位偉人說過：當(dāng)你要別人尊重你的時間之前，你得先尊重別人的時間，而當(dāng)你不守時，不公是你自我的問題，也將連帶地造成別人的不守時。是啊！為了我的遲到，教師在課堂上訓(xùn)了我一節(jié)課，對我一個人來說是一節(jié)課，可我們班有三十七位同學(xué)啊！這加起來就是二十八個小時了，實在對不起我的同學(xué)?。?/p>

期望教師看在我是初犯，又花了一個晚上認(rèn)真、深刻、真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我明白錯了，給我個機(jī)會改正吧！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

上課的檢討書(篇7)

尊敬的班主任老師：

在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機(jī)、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴(yán)重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機(jī)作為處罰。

如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反剩我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性：

第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。

第二，在大學(xué)期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進(jìn)取，甚至嚴(yán)重到在上課期間玩手機(jī)、不專心聽課。這更是犯了十分嚴(yán)重的錯誤，這是對于教育資源的浪費(fèi)。

第三，身為一名學(xué)生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負(fù)了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。

我的父母辛苦賺錢，送我們進(jìn)入大學(xué)深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。

而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機(jī)。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機(jī)。如今我做了錯事，辜負(fù)了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。

再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負(fù)老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了，上課期間手機(jī)一定堅決關(guān)機(jī)或調(diào)為振動。>學(xué)生上課遲到檢查書尊敬老師；

你好!這次上課遲到真的很不應(yīng)該,我已經(jīng)深刻意識到自己的錯誤，自己想了很多貨色，檢討了很多的事件，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學(xué)生連基本的時間概率都不，也深入意識到自己所犯弊病的重大性，對自己所犯的錯誤感到了愧疚。

一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵照上課時光是個不變的規(guī)定,而我始終沒有引起重視，不重視學(xué)校這么平常的劃定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的過錯不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被搗蛋,老師無奈畸形教養(yǎng),其余同學(xué)也不能畸形上課。而且我這種行動給學(xué)校也造成了及其壞的影響,損壞了學(xué)校的管理制度.在同窗們旁邊也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大冀望的老師，家長也是一種侵害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)任務(wù)。每一個學(xué)校都盼望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使咱們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都愿望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我本人也活力能夠有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，然而一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來奇特維護(hù)來建立起來的，我應(yīng)當(dāng)為自己的犯的毛病付出代價，我真摯地接受批評，并愿意接收學(xué)校給予的處置。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)格的時間觀點的問題。我曉得，老師對我的犯校規(guī)也非常的負(fù)氣。我也知道，對于學(xué)生，按時上課是一項最基礎(chǔ)的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。然而我卻連最根本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢核檢點自己，批駁跟教誨自己，自發(fā)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、盡力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的時間觀點認(rèn)識，強(qiáng)化義務(wù)措施。

相信老師看到我這個態(tài)度也可能知道我對這次事件有很深刻的悔過立場，信賴我的悔悟之心，我的舉動不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，欲望老師可以體諒我的錯誤.對這所有我還將進(jìn)一步深刻總結(jié)，深刻檢查，懇請老師信任我可能記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事件加倍努力干好。同時也誠摯地渴望老師能連續(xù)關(guān)心跟支持我，并卻對我的問題酌情處理。

此致

敬禮

上課的檢討書(篇8)

您好!我知道無論是什么原因，上課遲到總是不對的，因為大家都和我一樣壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，可是大家都能做到不遲到，我也應(yīng)該做到，我知道遲到不僅耽誤了學(xué)習(xí)，還給其他同學(xué)帶來不好的影響，這是很嚴(yán)重的，我知道自己錯了，現(xiàn)在，我向您遞交檢討書。

今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學(xué)前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實本來我完全可以按時到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

一個學(xué)校，學(xué)生都應(yīng)遵循上課時間是個不變的規(guī)定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定，這些都是不應(yīng)該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的'錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學(xué)起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

遲到在現(xiàn)在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場任務(wù)中遲到，將會使我的國家失去重要的財產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學(xué)生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。

我們不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。

現(xiàn)在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認(rèn)識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認(rèn)識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認(rèn)識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學(xué)前該做什么事;我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了，我錯在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話，最好帶點哭腔，效果更好)我的錯誤讓我不能準(zhǔn)時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學(xué)們對按時上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，總以為上學(xué)晚點沒什么事情，但是今天我認(rèn)識到，這個問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。

在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發(fā)展成為大錯誤。為了報答父母的養(yǎng)育之恩，報答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日成才。

如果有一次重來的機(jī)會放在我面前，我一定不再遲到，不能待遲到之時再去反悔莫及，人世間最無聊的事莫過于此，如果諸神賞我這個面子，給我把這個機(jī)會加上期限的話，我希望是一萬年!