好電影觀后感

好電影觀后感十一篇。

我們會將自己難忘的事情記錄進作文里，作文是人們疲憊生活的解藥，好的作文都是有靈性的，是需要創(chuàng)造力和獨立思考的能力。是否在煩惱作文怎么寫？以下內(nèi)容是小編特地整理的“好電影觀后感十一篇”，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

好電影觀后感 篇1

看完《天堂電影院》，腦海里最深的畫面，竟是當(dāng)電影院倒塌時，那一張張年輕人的笑臉，那轟然的掌聲彌漫在硝煙四起的小鎮(zhèn)，伴隨的，是年老的人們的嘆息。

天堂屬于懷舊者，因為那是過去一種樸實而純真的理想。過去猶如夢境，因此它才美麗。時間會美化一切殘忍的東西，給痛苦戴上朦朧的面紗。

年老的艾佛特對年輕的沙維圖說：“你如此年輕，世界是你的。而我老了。我不要再聽你說話，我要聽別人談?wù)撃??！比绱苏\摯的一片心，隱藏的，卻全是對未來的憧憬。只有年輕才是永遠(yuǎn)向前看的，在綿延的時間之流中，是對信仰的一點樂觀和希冀。

于是沙維圖走了，帶著失落的感情和一顆受傷的心，從此不再回來。

如果沒有對永恒的期盼，那么感情只是過眼煙云的一場夢幻，但是，留下那一點期盼，人生從此就背負(fù)上如此沉重的十字架。

不朽的十字架，沙維圖怎樣可能不明白?電影中一晃眼的三十年，在現(xiàn)實中卻是真真切切的三十個三百六十五天。剪輯去了平庸、瑣碎、現(xiàn)實的細(xì)節(jié)，于是，三十年前的過往成為如此完美的一段故事。

可惜的是，那只是故事而已。

孩子們總是喜歡童話，他們沒有過去，無暇回憶那并不豐富的人生，他們期盼著聽到“王子和公主從此過上了幸福的生活”這樣的結(jié)局。年少的時候，是決不會去想，其實那結(jié)局僅僅是一個開始，而真正的結(jié)局，是書寫背后的無盡瑣碎和煩惱。

國王也有可能某天戰(zhàn)死沙場，留下寡居的皇后獨守空房。他們的孩子可能是癡呆，王宮花園的某個角落，感情正在腐爛變質(zhì)。有一天，當(dāng)所有人都老了，只有布滿皺紋的眼角還閃爍一點清澈的余光，也許只有這時候，才是書正結(jié)局的時候。

但是大家都不愛聽這樣的故事，年輕的人們，樂意見證新世界的誕生，卻不愿去緬懷那個以前充滿著快樂的舊世界。當(dāng)我們?nèi)ゾ拺训臅r候，或許，我們的心已經(jīng)老了。

我想我就是這樣。

好電影觀后感 篇2

20xx年4月3日下午，我所在現(xiàn)代教育技術(shù)中心支部組織全體黨員觀看了電影《老師好》。

《老師好》這部影片以我國改革開放初期的八十年代為時代背景，以苗宛秋老師為核心人物，以苗老師與他的學(xué)生“斗智斗勇”的校園日常生活為主線，再現(xiàn)了師生百態(tài)的校園輕喜劇。

《老師好》講述了三代老師的故事：苗宛秋在他的老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同，但其中的師生情感內(nèi)核卻沒有改變。八十年代，我國的物質(zhì)條件普遍不豐富，但師生之間純潔真摯的感情尤為突出：“我們那個年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個對社會有用的人為第一要義”。

《老師好》平淡真實地再現(xiàn)了一個個真實存在的人。老師望生成材、學(xué)生稚嫩叛逆，老師煞費苦心、學(xué)生感動回報;對師生情誼的刻畫，對真正好老師的反思，《老師好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情，最終成為彼此最珍視的回憶，“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”，不僅是苗老師的心聲，同樣也是學(xué)生們的心聲。

祝愿天下老師都身心健康，祝愿天下老師都桃李芬芳!

好電影觀后感 篇3

今天中午我在辦公室觀看了《尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮》視頻，看到那一幕幕的畫面，100分鐘的觀看中我的眼淚不停再流，當(dāng)主人公出現(xiàn)時全場起立叫一聲老師好，曾經(jīng)的我覺得這一聲過于形式化，而今天的這一聲到現(xiàn)在一直回蕩在我的腦海里，就這一聲讓我感到了做教師的意義，就這一聲震撼、洗滌了我的心靈.....看著看著我覺得自己如此的渺小，雖然我們都有共同的職業(yè);看著看著我能做為一名城市教師感到如此的幸福。

曾經(jīng)的我是如此迷茫，會抱怨工作種種不快，會覺得自己是大材小用了，會對自己工作的意義產(chǎn)生懷疑：做為教師的我存在的意義是什么?當(dāng)我看完這段視頻的時候我也許已經(jīng)找到了答案。我跟音大姐聊天的時候我說，做為一名最前線的工作教育者，我們的最價值的是當(dāng)我們老去躺在床上的時候，我們能問心無愧的說我沒有糊過一節(jié)課，沒有放棄過一個學(xué)生。也許我們的能力有限，但是至少我們盡力了，這也許是我這種覺悟低的人才有的感慨吧，與他們相比我就是一粒塵土。

記得暑假看書的時候有這么一段話當(dāng)一只玻璃杯中裝滿牛奶的時候，人們會說這是牛奶;當(dāng)改裝菜油的時候，人們會說這是菜油。只有當(dāng)杯子空置時，人們才看到杯子，說這是一只杯子。同樣，當(dāng)我們心中裝滿成見、財富、權(quán)勢的時候，就已經(jīng)不是自己了;人往往熱衷擁有很多，卻往往難以真正的擁有自己這也與晚會頒獎嘉賓嚴(yán)肅老師說的：他們是最純凈的人不謀而合。

突然之間似乎我頓悟了，我該做一名什么樣的教育工作者，擁有什么樣的人生!我終于明白為什么那一聲老師好在看完視頻之后還依然那么響亮，因為我們每個人的心中都充滿愛，都向往美好，只是在不經(jīng)意間丟失了，或者不知道用什么方式呈現(xiàn)罷了。很感謝那些最美鄉(xiāng)村教師，是你們給我上了這么美好感人的一課，謝謝!

好電影觀后感 篇4

我不是在最美好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了這段最美好的時光!——題記

當(dāng)輕柔的片尾曲在電影院緩緩響起，當(dāng)苗宛秋和孩子們的畢業(yè)照在熒幕漸漸定格，我還擦著淚水，久久注視著熒屏，任感情的潮水放縱奔流。

到底是誰觸動了我感情的琴弦?苗婉秋?洛小乙?安靜?……

三年的高中，三年的情。作為班主任的苗宛秋以一個老師的執(zhí)著和霸道、善良和寬容、俠骨和柔情悄悄走進了一群孩子懵懂的青春歲月——為挽救洛小乙夜闖黑幫地盤，為患腦瘤的“耗子”募集手術(shù)費，為沖刺北大的安靜寄送復(fù)習(xí)資料，為貧困孩子免費補課蒙受不白之冤……

多好的老師啊!

我想起了曾經(jīng)“討厭”的老班，討厭他成天“粘”在班上，仿佛在監(jiān)視著我們的一舉一動。直到有一天，不知從哪里冒出來一個小青年，一副兇神惡煞的模樣，闖到我們班，嚷嚷著要“教訓(xùn)”我們的班長。恰好老班不在，我們都嚇壞了，面面相覷，大氣都不敢喘一聲。眼看班長就要遭殃，突聞一聲大喝，老班仿佛從天而降，鐵塔一般的身軀出現(xiàn)在了教室門口，小青年嚇得落荒而逃。驚魂未定的我們立馬歡呼起來。從此以后，老班的陪伴不再讓我們抵觸了，每次回頭，看到老班坐在教室后排專心地批改作業(yè)，頓感心里踏實了許多。

其實，老班何嘗不是翻版的苗宛秋呢?軍訓(xùn)時，一身汗水，烈日下陪我們站軍姿，甘苦與共;演出節(jié)目時，為我們借服裝、做道具，無怨無悔;踏青時，為我們拎挎包、拍照片、買礦泉水，親如兄長。

我想起了胖胖的數(shù)學(xué)老師，母親癌癥晚期，晚上侍奉床前，白天一身疲憊，為我們講課，從沒一次落課。聽班主任說，數(shù)學(xué)老師常常是把試卷、作業(yè)帶到醫(yī)院。夜闌人靜，在母親的病床前仔細(xì)批閱。

我想起了滿頭白發(fā)的語文老師，眼眸泛淚，深情為我們朗誦《可愛的中國》。一沓厚厚的日記本，總要讓他埋首大半天的時光才能偶爾伸個懶腰，老師的口頭禪就是：“你們認(rèn)真寫，我就要認(rèn)真改?！?/p>

……

我終于明白，感動我的不止是熒屏上的苗宛秋，更是陪伴我們走過青澀年華的千千萬萬的“苗宛秋”。

后記：

時光太瘦，指縫太寬。如果有一天，我終將離開濟川中學(xué)，離開我的老師們，我是否會再一次眼泛淚光，惜別這一段最美好的時光呢?

好電影觀后感 篇5

近年來，隨著青春題材的影片越來越多，我漸漸發(fā)現(xiàn)一個問題。那就是影片一律過于注重描寫“剪不斷理還亂”的愛情線，似乎影片里若沒有為愛情而哭得死去活來的情節(jié)，就對不起自己的青春年少一樣?

青春確實伴隨著眼淚，但眼淚不一定伴隨著愛情。

有一些人的青春，愛情往往是雙方互相依存互相激勵，幸福而美好;有一些人青春，愛情往往是單方面的暗戀明戀，獨自偷笑或各自惋惜;而另一些人的青春，追求的往往是一本本存放知識的書籍、一種令人愛不惜手的興趣，每每憶起，總感動了歲月，又激勵了前行的腳步。

《老師·好》這部影片，讓我開始明白了一個普通得使人容易忽略的一個細(xì)節(jié)，那就是講臺上那位嚴(yán)厲的老師曾經(jīng)年少張揚的青春。

或許，在年少輕狂時，若聽到老師講述他的青春，我大概就是一笑而過，過幾天就忘記了吧。 而在青春的刻刀在臉上留下歲月痕跡的當(dāng)下，聽到苗老師講述他的年少，給我的內(nèi)心帶來很多的觸動，感慨連連。

我開始意識到，有時候，做自己想做的事，是開心的，但不一定是正確的;做自己想做的且可以為人為己創(chuàng)造價值的事，雖不一定是正確的，但那一定是人生中很有價值和意義的一件事。

影片中，關(guān)婷婷因嫉妒生恨，故意說謊，不僅傷害了安靜的心，而且還破壞了小乙的入團一事。一時賭氣，一味顧著做自己想做的事，從不考慮事情的正確與否，縱使自己獲得了快樂，但卻是短暫的，也為后來自己那段看似情深的友情為此斷裂而埋下伏筆。

電影是美好的，它給了你一個試錯的機會，又給了你一個補錯的機會。當(dāng)關(guān)婷婷認(rèn)識到自己的錯誤，主動在班上作自我檢討時，苗老師感到欣慰，看著同學(xué)之間的包容與團結(jié)，我也不禁為此動容。

只是，電影會給演員機會，但人生呢?機會會有，但不是一直都有。

說回影片，最令我印象深刻的，大概是苗老師講述他的青春年少時的那個片段。

悅耳動聽的旋律，從苗老師手里的口琴輕輕傳出，打碎了那個年代里的沉悶，再繞過泛黃的課桌，聲聲入耳;一張未曾褪色的錄取通知書，卻抵擋不住那個年代的硝煙，化作書柜里的藏品，藏在無聲歲月中。當(dāng)影片響起屬于那個年代里的歌聲，我漸迷醉其中，不能自拔。

在有信仰的年代里，做事總有一股滿腔熱血。但在一個信仰多元的年代里，總是伴隨著很多誘惑，一不小心就會很容易偏離航向，到不了夢想彼岸的危險。內(nèi)心如何做到堅定夢想的信念，有所信仰，就顯得如此重要。

幸運會格外照顧努力、認(rèn)真的人。關(guān)婷婷、安靜以及小乙等人憑借著努力與汗水獲得了冠軍，一行在苗老師家中歡樂聚餐時，小小的屋子，白熾燈光雖然微弱，但卻清晰了每一個人的笑聲與追求。

揉了揉眼角的手，像是發(fā)出來某種信號，內(nèi)心開始獨白。他們是在做自己想做的且可以為人為己創(chuàng)造價值的事，雖然有時候不一定是正確的，但那一定是人生中有價值、有意義的事。

我漸漸明了，再次望向熒幕。只見安靜的目光，始終注視著手里拿著的“藏品”,我似乎看到她眼里的抉擇，開始理解片頭所言，“苗老師所看到的希望”.

是的，安靜的抉擇，正是苗老師所看到的希望。

然而，青春的選擇，有時候是任性的。安靜騎著苗老師那輛自行車轉(zhuǎn)方向的時候，我知道，她在做自己想做的且可以為人為己創(chuàng)造價值的事，雖然有時候不一定是正確的選擇。

當(dāng)安靜安安靜靜倒在血泊中，苗老師看著手里，一只曾在課桌下偷偷編織，如今卻被青春的熱血染紅的蝴蝶時，一時難以言表，時間亦是無言。染血的蝴蝶，慢慢張開翅膀，翩翩起舞，它偷偷告訴了時光，自己見證了一件有價值、有意義的事。

三十年后的某個日子，蝴蝶掛在枝頭，如同夏日陽光，沐浴著漸漸遠(yuǎn)去的身影，也照耀著安靜微笑的臉頰。

當(dāng)青春把最后一個身影拉進畢業(yè)相片中，影片為此落幕，但人生依然繼續(xù)。

《老師·好》確實是一部不錯的電影，在注重學(xué)生個性描畫的同時，也花費了很多筆墨去描繪老師，讓我從一個老師的角度去看待青春，也給自己帶來一些新的思考。同時，我也發(fā)現(xiàn)一個青春題材的通病，那就是綠皮火車了。為什么總有那么一個人，喜歡乘綠皮火車去遠(yuǎn)方追求?

或許，我們總覺得自己距離美好的事物很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，很難觸碰的緣故吧，一方的成就往往需要另一方的犧牲。

起初看到小乙的斧頭，被扔在課桌里，又扔在關(guān)婷婷家里的餐桌上，我以為那會是一場怎樣的腥風(fēng)或血雨。然而，轟轟烈烈抵不過老師的細(xì)雨輕風(fēng)，一切的一切，被春風(fēng)感化，歸于平凡而偉大的學(xué)習(xí)中，或許，這正是一些人的青春吧，年少竟如此安好，安好。

電影講述了苗老師(學(xué)生送外號苗霸天)與三班孩子從高一到高三，三年間普通、平凡的故事。學(xué)生高一剛接觸苗老師時對他是怕，后來受不了他的專制管理，開啟了八十年代特有的師生大戰(zhàn)，大戰(zhàn)以苗老師的自行車為線索展開，發(fā)生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。

隨著時間的推移，交往的加深，學(xué)生漸漸理解了老師。知道他是當(dāng)年的高考狀元，卻因時代原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下，他報考師范，成為一名語文老師，并被分配到縣城任教。這些經(jīng)歷，也成了學(xué)生們努力的動力，三班的班長安靜就發(fā)誓非北大不考。但命運常常不如人愿，安靜為了幫因給學(xué)生補課被停職的苗老師說情，歸途中出車禍，沒法參加當(dāng)年的高考，之后連續(xù)兩年去考，也沒考好。

如果用一兩個關(guān)鍵詞概括觀影人的表現(xiàn)，大概是笑和淚比較合適。整部影片充滿了喜劇色彩，苗老師的嚴(yán)厲、與學(xué)生間斗智斗勇，學(xué)生捉弄、報復(fù)老師等情節(jié)都是以詼諧、幽默、搞笑的方式呈現(xiàn)的。因此，觀影現(xiàn)場爆發(fā)出陣陣笑聲。笑聲結(jié)束，時不時又會傳來抽泣聲。是的，是影片中的師生情、同學(xué)情深深感動著我們。同時，雖嚴(yán)厲但心中有愛，為學(xué)生著想，正直優(yōu)秀的苗老師受到不公正的處罰，也引人深思，他在學(xué)生畢業(yè)之際選擇離開叫人不解。

能達到這樣的效果，得益于導(dǎo)演藝術(shù)上亦莊亦諧、莊諧并用的處理。這是一個相對嚴(yán)肅的主題，但是編劇、導(dǎo)演并沒有將其處理得特別高大上，也沒有弄得如《全城高考》般沉重，更沒有《青春派》那樣搞笑。

這部影片選材校園生活，關(guān)注師生關(guān)系，思考什么樣的老師是優(yōu)秀老師。高三畢業(yè)之際，苗老師悄然離開，應(yīng)該是當(dāng)下對那個年代教師的一種反思。他究竟算不算是個優(yōu)秀教師?算嗎，似乎不對，他將當(dāng)年自己沒實現(xiàn)的夢想強加到學(xué)生頭上，逼著學(xué)生去實現(xiàn)?？蛇@難道又錯了嗎?他愛學(xué)生，為班里長腦瘤的學(xué)生捐了一個月工資，到處找回混混隊伍中的男一號。他悲傷著學(xué)生的悲傷，快樂著學(xué)生的快樂，時時督促學(xué)生爭分奪秒的學(xué)習(xí)。這樣的老師難道不優(yōu)秀嗎?可他沒有私心嗎?當(dāng)然有，學(xué)生的好成績能給他好聲譽。但他不收補課費，免費給學(xué)生補課，又說明了什么?

這些只能說明，這部影片中的苗老師是立體的、多元的、復(fù)雜的?，F(xiàn)實中的老師又何嘗不是如此。影片結(jié)尾，三十年后，白發(fā)蒼蒼、顫巍巍的苗老師拄著拐杖去看截肢的安靜，也許是發(fā)現(xiàn)了把自己的意志強加給學(xué)生，那是不合理的。他當(dāng)年的離開是反思，三十年后的看望是愧疚，是懺悔!

身為老師，影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現(xiàn)過，我與學(xué)生間也發(fā)生過“自行車”故事，我也有過如苗霸天般的強勢、專制，也憑借一己之力努力為貧困生拉資助，也與學(xué)生上演過聚聚散散的故事。這些，不是一兩個詞，就可以平面化概括的。

影片是首尾呼應(yīng)的。以“每個人的人生都因相聚而幸福，當(dāng)然也有離別的痛苦...”(大意如此，記不準(zhǔn)了)開頭、結(jié)尾。

最讓我感動之處，是片尾將所有參演人員名字都打出了，包括沒有一句臺詞的演員。這應(yīng)該是對每一個勞動者的尊重。

近日，學(xué)校組織全體老師觀看了由張欒執(zhí)導(dǎo)，于謙等主演的電影，這是一部關(guān)于教育的電影，勾起了很多人對于學(xué)生時代的懷念，也讓大家想起了以往教過自我的老師。

電影《老師好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物，聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的趣味故事，再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。片中苗老師一出場就展示了一個嚴(yán)師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的學(xué)生，與問題學(xué)生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個學(xué)生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個畢業(yè)班的學(xué)生三年來與這位班主任間發(fā)生的故事。這不是我們的故事，卻能讓我們產(chǎn)生共鳴，為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習(xí)……每一個點都好像存在我們的記憶中。

這個故事展現(xiàn)的師生情一代傳一代，時間在變，故事在變，師生情不變。師生關(guān)系，好老師的標(biāo)準(zhǔn)，這些經(jīng)常在微博等社交媒體上被被討論的話題，一言不合就被廣大網(wǎng)友群攻的老師職業(yè)，讓從事教育行業(yè)的我們往往感慨，懷念80年代的師生情。當(dāng)下，作為教育工作者，我們應(yīng)用現(xiàn)代老師的四個標(biāo)準(zhǔn)時刻勉勵自我，做好老師，要有夢想信念;做好老師，要有道德情操;做好老師，要有扎實學(xué)識;做好老師，要有仁愛之心。

最近，觀看了電影《老師好》，這部由張欒執(zhí)導(dǎo)，于謙、湯夢佳、王廣源等主演的電影，是一部關(guān)于教育的電影，有史以來，在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音，但對每個老師來說，自己的學(xué)生能在未來的道路上能有個正確的選擇，那才是最重要的。

電影《老師·好》以苗宛秋老師(于謙飾)為核心人物，聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事，再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。預(yù)告片的配樂時髦動感，辦公室跳disco、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面，還原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中：“憑什么，就罰我一個”、“有我在，看誰敢搗亂”、“好想念，有你的時光”等金句透露出這些富有個性的學(xué)生們與霸道威嚴(yán)的苗老師之間的情感走向。

影片《老師·好》體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。

不過當(dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時候，師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出，而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因：“我們那個年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個對社會有用的人為第一要義?！?/p>

這部電影真的是笑點與淚點同在，真的是一種值得，我不知道什么技術(shù)，什么情節(jié)，我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進去，不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的，但是演技都挺在線的，不俗的青春片，感受到了愛。

老師的望其成才，學(xué)生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學(xué)生的為其努力，付出，感動，回報，并非刻意去想要得到回報，但是卻隨之而來，你可以說贈人玫瑰手有余香，也可以說，這才是人本來的樣子。

看完了《老師好》，被電影中的細(xì)節(jié)一次又一次的觸動，會不由自主地將自己置身到高中時代，那一刻的青蔥歲月。時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)離開那個熟悉的地方十年有余，而往日的校園時光歷歷在目。昔日的歡笑，志同道合的玩伴，讓自己珍重一生的老師。

于謙老師飾演的苗宛秋，對學(xué)生嚴(yán)厲、苛刻而又處處關(guān)懷和愛護，這在我們80后、90后老師們的身上都能找到影子。在高考體制改革之前，高考意味著人生的第二次命運，指導(dǎo)高考的老師肩負(fù)著著學(xué)生命運重生的使命，苗婉秋是應(yīng)試教育體制下教師的代表。苗婉秋不允許女生燙頭發(fā)、涂指甲油，不允許男生抽煙、打架。學(xué)生辛辛苦苦尋回他丟失的自行車，苗婉秋卻怒斥學(xué)生浪費晚自習(xí)復(fù)習(xí)的時間。但是，為了家庭貧困身患腦瘤的劉昊，他組織全班同學(xué)募捐，并且偷偷給劉昊寄去自己一個月的工資;為了不放棄洛小乙，他深夜全縣城尋找洛小乙的身影，并帶洛小乙回歸到課堂。為了那些需要課后補習(xí)的學(xué)生，他深夜免費幫他們在家補習(xí)功課。這樣孤且直的老師讓人們不禁黯然落淚。高考是命運的轉(zhuǎn)折點，一旦有一絲一毫的誤差便是滔天大罪。

在那個一考定終生的年代，苗婉秋將一切的時間和精力聚焦在“高考”二字上，一切為了高考服務(wù)。在特殊的時代背景下，苗宛秋老師拿到了北京大學(xué)的錄取通知書卻無法去讀書，這個遺憾也造就了他對同學(xué)們的嚴(yán)格要求，希望同學(xué)們一心一意專注于高考，不被其他的事物所困擾。這也是當(dāng)時千千萬萬個高中老師的訴求。原來對教育體制的不理解，甚至有些憤怒，直到身處大學(xué)時我才明白，自一出生起就注定了每個人之間是不平等的，而高考是公平的，是為所有寒門學(xué)子打開的一扇窗。高考是改變命運的捷徑。

老師對學(xué)生那份永不放棄的執(zhí)念，才是師生情誼之中最深沉的愛。責(zé)之深，愛之切。原來無法理解，當(dāng)自己踏足社會時，才能真正懂得那份恨鐵不成鋼的愛意。

好電影觀后感 篇6

本片基本上看片名是看不出什么的。但是只要你耐著性子看了三五分鐘，那么就可以入戲了。

好電影一般都是有懸念的，不到最后時刻你是不會覺察出劇情的反轉(zhuǎn)的。但是很好的電影他會在開始就告訴你這個故事是怎樣的，劇情會如何發(fā)展。他要的就是讓你融入這個劇情當(dāng)中不自覺的隨著主人公回環(huán)婉轉(zhuǎn)。就像溫子仁的《招魂》一開始就告訴你本片有鬼，但是你卻絲毫不覺得乏味。

希區(qū)柯克說過一般電影與好電影的區(qū)別就是，兩個人到酒吧，做到了一張桌子下，等了一會兒突然桌子下面的炸彈爆炸了。這是一般電影;兩個人來到酒吧，做到了一張桌子邊，但是觀眾一開始就知道這張桌子下有炸彈。于是兩個人的對話就顯得饒有趣味了。這是好電影。

本片恰恰傳承了第二種敘事模式，因此在敘事當(dāng)中你會覺得演員們之間的對話以及劇情都是那么的有意思。

片子立意很明確，這就是一部公路片，再加上兒童成長的電影。但是這個顯然比之前看過的《沉睡的巨人》好多了，起碼我們看到導(dǎo)演很是規(guī)矩的將自己的風(fēng)格很準(zhǔn)確的定位，并沒有多少晦澀難懂的情節(jié)來繞一下觀眾。我們也會看到小胖子的那種讓人不自覺的產(chǎn)生喜感的演員的演繹風(fēng)格是多么的自然。這些都是本片比較討喜的地方。再加上新西蘭美麗的景色。很難不融入到一種類似于《魔戒》的幻想當(dāng)中去。

而本片的配角我們也不難聯(lián)想到這個胖女人就是都靈族的矮子。而片中的uncle則是甘道夫的存在。我們的小胖子從一個熊孩子變得成熟有責(zé)任感，最終重拾了自己缺失已久的情感。

的卻如此，我們的成長電影基本就是從一件或者幾件的事情來推動劇情最終使得主人公獲得成長的。這樣的發(fā)展結(jié)果本就是比較自然順暢的。而本片則是將這種主線發(fā)揚光大。而對于那些偽公路成長片來說故作姿態(tài)的事故常常會弄巧成拙。而這種結(jié)果就催生出本就應(yīng)該是喜劇的電影，卻被硬生生的加入了種種的成人套路而變得不倫不類。我們當(dāng)然是摒棄這種劇情的。

小胖子一開始以熊孩子的身份出現(xiàn)時候我們就可以想得到這就是一個關(guān)于成長的電影。本想著多發(fā)展一點鋪墊的，但是導(dǎo)演用一幕死亡將我們嚇了一跳。沒有了阿姨的悉心關(guān)注，我們的小胖子培養(yǎng)起來的那一點點的溫情隨之也就蕩然無存了。但是還好我們還有怪蜀黍。本片當(dāng)中的尼爾森卻是以另一種反怪蜀黍的形象存在的。在他的催化之下我們的小胖子發(fā)生了翻天覆地的變化。當(dāng)然兒童世界總是和成人世界有所區(qū)別的。當(dāng)全世界都以一種解救的姿態(tài)來追逐這個“野蠻人”的時候我們的兩個主人公卻成了生死搭檔。到最后遇到了真正的“野蠻人”而結(jié)尾也是在這個真正的`“野蠻人”的幫助下。小胖子和怪蜀黍一路逃離追蹤。當(dāng)他們再一次聚頭的時候終于說出了那一段意味深長的話語“不是我們選擇了黑幫生活，是黑幫生活選擇了我們”。

觀眾們可能永遠(yuǎn)不會忘記，當(dāng)你經(jīng)歷著從前從來沒有經(jīng)歷過的事情的時候。這種過程叫做成長。

好電影觀后感 篇7

《老師·好》觀后感

? ? ?《老師·好》觀后感 1 ?

《老師·好》這部電影聚焦在上世紀(jì)八十年代，講述了苗宛秋——一名嚴(yán)厲卻眼里心里都是學(xué)生的老師，他用自己的言傳身教改變了很多學(xué)生一生的一段故事。

或許這個故事厲害的地方就在于它能讓所有的觀眾于歲月的不同時代產(chǎn)生共情，于別人的故事中完整自己的過往。這不是我們的故事，但這卻又是我們每一個學(xué)生都曾經(jīng)歷過的故事。為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習(xí)??每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來，無論哪個時代的學(xué)生都有著同樣被幸福包裹著的回憶?？赐觌娪坝卸嗌偃苏{(diào)侃說:我們永遠(yuǎn)是老師帶的最差的那一屆。一句玩笑話，卻蘊涵了我們對那一段美好時光無盡的回憶。

進入大學(xué)的我們，總是會不由自主地，一次又一次地回憶起自己的高中?；蚴菓涯钅菚r以夢為馬，不負(fù)韶華的自己；或是懷念那群一起在教室里吵吵鬧鬧的同學(xué)；或是懷念那些一直陪伴我們，鼓勵我們的老師,總感覺大學(xué)的教室是冰冷的，我們匆匆而來又匆匆離去，偌大的教室真正認(rèn)識的同學(xué)卻寥寥無幾。

影片中的苗老師正是我們身邊千千萬萬老師的縮影。

“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”，不僅是苗老師的心聲，同樣也是學(xué)生們的心聲，更是我們每個經(jīng)歷過高考孩子的心聲。無論何時，我們都無法忘記老師對我們的悉心教導(dǎo)，無法忘記老師的良苦用心，無法忘記老師對我們的陪伴成長。

《老師好》成為一部真正打動人心的影片，靠的也不僅僅是共鳴和懷舊，更不僅僅只有“青春”一種元素，更蘊含著對老師這一職業(yè)的深刻思考。

“老師好”，這三個字，不僅是學(xué)生對老師的一種禮貌問候，更是一個老師付出畢生心血之后贏得的尊重與殊榮。一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺譜寫了生命華章；四季耕耘無微不至勤勤懇懇鑄就著中華輝煌。華為總裁任正非在最近的專訪中仍在呼吁“要重視教育，要讓優(yōu)秀的人才愿意去當(dāng)老師”，沒錯，百年大計，教育為本。用最優(yōu)秀的人去培養(yǎng)更優(yōu)秀的人，把教育做好，國家才有未來，名族才有希望。

?《老師·好》觀后感 2 ?

其實在這部片子剛上映的時候，當(dāng)時評分很高，就去看了，但沒有太深入的去理解這部片子，只覺得很喜劇。這次學(xué)校組織的工會活動，二刷了這部電影，同一部電影，卻有不同的感覺，看到了這部電影不一樣的一面。

《老師好》雖然講述的是 80 年代的師生情，但是把許多人都帶入了自己的學(xué)生時代。每個人都從那個嚴(yán)厲的苗宛秋老師身上，看到了曾經(jīng)管教過自己的老師。

之前看到過這樣一段話：老師，是這個世界上唯一一個

與您的孩子沒有血緣關(guān)系卻愿意因你的孩子進步而高興，退步而著急，滿懷期待，助其成才，舍小家顧大家并且無怨無悔的“外人”。

看完這部電影，我也想了很多。確實如此，身為一名人民教師，當(dāng)你站上講臺的那一刻，肩上背著的是一整個班孩子背后無數(shù)個家庭的希望。我們每個老師身上都肩負(fù)著“教書育人”的使命，我們在教師的同時，更要懂得怎樣育人。在傳授知識的同時，更要給予孩子們真心的理解與關(guān)懷。當(dāng)個好老師，不求完美，只求問心無愧。多年后被學(xué)生想起，會感慨老師從未真正離開。

”我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見你們我才有了這段最好的時光”。每個老師都不一定是最完美的，但每個老師都想要學(xué)生上進，為學(xué)生好的心，一定是真誠的。

一部好的影片，一定會擊中心底最柔軟的地方，一定會激蕩起太多的情感和回憶。看著看著就笑了，看著看著就哭了。多年以后，腦子里回想起的一定是曾經(jīng)對你嚴(yán)厲的老師，當(dāng)年你恨的咬牙切齒的老師，多年后你卻想要感謝她，如果沒有當(dāng)年的嚴(yán)格要去，可能成就不了現(xiàn)在的你。

沒有愛的教育是蒼白的，沒有懲戒的教育是不完整的，縱使時代在變遷，觀念在變換，但我們?nèi)砸３殖跣?，做一名人民教師，堅守講臺敬業(yè)愛生。沒有蠟燭成灰，只有兢兢業(yè)業(yè)，一個個夢想，揚帆起航便是希望！

?《老師·好》觀后感 3 ?

電影《老師好》上映已經(jīng)一年多了，今日抽空看了，近

一兩年看過最好哭的電影，挺多感動的點，前半章搞笑，哭完也會有一些爆出讓人笑的點。其實洛小乙也不是個壞人，就是吃了一開始出場的小混子地痞流氓樣的虧。

劉昊成天賣東西是因為自己得了腦癌；組織募捐文明和建設(shè)兩人又把他們辛苦掙來的錢買的錄音機退了全捐給了劉昊；洛小乙跑到安靜樓下喝完酒大喊幾遍安靜的名字然后說我以后不會再來打擾你了；一開始折騰自己也折騰老師到全班給老師找自行車；關(guān)婷婷為了彌補之前因為自己的原因拿第二的遺憾苦練健美操??一些煽情動人的點，平凡又真實。還有以全省第一名考進北京大學(xué)文學(xué)系、卻因為家里成分高被取消入學(xué)資格的苗老師，鏡頭切換到從前，老師的老師和他說，去當(dāng)個老師吧，當(dāng)個好老師，”士不可不弘毅、任重而道遠(yuǎn)”，這兩句話也是打動我的點，盡管自己受了挫磨卻依然選擇溫暖點亮別人；然后安靜放棄保送報考北大文學(xué)系，我本以為她選擇報考北大文學(xué)系，可以彌補了老師當(dāng)年的遺憾，也能圓了老師心中最開始的希望，從老師家出來沒有去宣講而是去為了老師正名找了縣長，也是讓人倍感感動和想哭的點，但是騎車回來途中卻出了意外，直接就讓人哭出了聲，老師也因此選擇了離開這里，畢業(yè)照片上也遺憾的少了老師的身影；到最后大家畢業(yè)成年后，鏡頭轉(zhuǎn)至「靜的書店」，書店外苗老師一頭銀發(fā)蒼蒼拄著拐杖駐立書店的臉，我就直接哭爆了?? ?

整部電影感動卻溫情，雖然讓人哭，卻是一種溫暖的感情，哭的也不是心酸或悲慘。電影拍攝的符合我們 8090 后

那時候上學(xué)的時光和日子，滿滿回憶，致敬曾經(jīng)敬愛的老師們，還有我們最好的學(xué)生時光！〔不是因為在最好的時光里遇到了你們，而是遇到了你們才是最好的時光〕 ?《老師·好》觀后感 4 ?

一個轉(zhuǎn)瞬即逝的眼神背后，卻是永恒的愛與幸福。

一一題記 ?

在一個人心里裝下另一個人，只需要一眼；把一段懵懂的時光徹底變成最美好的時光，也只需要一眼。我相信，一個眼神里有愛，有恨；有幸福，有失望；有欣慰，也有憂傷。

那個時候的陽光總是那樣的晴朗和溫暖，照著教室，照著課桌，照著書本，照著纏了膠帶的自行車；也照著幼稚的一見鐘情，那堅定不移的兄弟義氣，一個個平凡的人，卻講述著一個個不平凡的故事。聽那一首首曾經(jīng)的歌，向風(fēng)兒娓娓道來。這是一個問題班級，同學(xué)們不甘心認(rèn)真學(xué)習(xí)和老老實實的生活，接二連三的鬧出亂子，使班主任老師一次次與優(yōu)秀教師的稱號失之交臂。而苗老師，也在學(xué)生們面前展現(xiàn)他最嚴(yán)厲，最冷酷的一面。

愛的太深，深入骨血，就要讓對方變成自己想要的樣子，就要把自己未完成的夢想強加給他們，讓他們也能活出和自己夢想一樣燦爛的人生。

但一個個不順利接踵而至：不良學(xué)生偏偏與苗老師作對；讓他頭疼的學(xué)生又患了腦瘤；愛出風(fēng)頭的女孩讓班級失掉的榮譽；高考復(fù)習(xí)中同學(xué)們用自己的方式表達對他的感激，而他卻狠心嚴(yán)厲的制止；他自己也因為同學(xué)們補課而被

學(xué)校停職?? ?

即使這樣，時間也會教會這些少年一切。教會他們對人禮貌和寬容，教會他們不向命運低頭，教會他們靠自己來贏回自尊，教會他們怎么樣讓喜歡的人幸福。

命運就是這樣，跌跌撞撞。人總是要碰撞世界，才能慢慢磨平了生命的棱角，讓我們真正的成為自己站立的人。只有歷盡了千山萬水，我們才會懂得，生命啊，短暫卻又是永恒。

畢業(yè)那天，苗老師不辭而別，畢業(yè)照上那個空空的座位是永遠(yuǎn)的缺憾，與其說是隊伍的空缺，不如說是心靈上的空缺。畢竟學(xué)生們口中的苗霸天才是那個真正陪他們度過每一個難關(guān)的人。年后的重逢，又是一個猝不及防的故事。

故事的開頭總是這樣，恰逢其會，猝不及防。

故事的結(jié)局總是這樣，花開兩朵，天各一方。

苗老師的眼神就已經(jīng)斷定這是歷盡滄桑的最后一次相遇。

”我不是在最美好的時光遇見了你們，而是遇見了你們，我才有了這段最美好的時光”。

生命啊，總是這樣短暫，又因所遇見的人而漫長。唯有愛，不可辜負(fù)。

?《老師·好》觀后感 5 ?

請允許用這么簡單的方式來表達我對這部電影的觀看感受，這樣簡單又稚嫩的表達方式能讓我感受到自己學(xué)生時

代的氣息。

《老師好》是時下最火爆的一部以王海同學(xué)的回憶而上演地紀(jì)錄片，目前在各大視頻網(wǎng)站電影排上都名列第一?？梢娪^眾對此電影的喜愛程度。此電影在一首委婉動聽的現(xiàn)代詩朗誦聲中拉開序幕。這首詩像一縷清香撲面而來沁人心脾，我認(rèn)為它也是這部電影的點睛之筆。此詩如下“我堅信，青春不會消亡，它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷......人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離。我不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光?！??

一首唯美動聽的詩歌之后，我們的主角登場，由于謙主演的高中語文老師苗宛秋。苗宛秋是一位多次被評為地區(qū)優(yōu)秀教師的男老師，在他極其嚴(yán)厲的外表下，掩飾不住的是他那一顆淳樸善良的心。故事情節(jié)復(fù)雜又聯(lián)系緊密，一次次上演的老師與同學(xué)們之間的喜怒哀樂。其中最讓我印象深刻的是在安靜同學(xué)填寫高考志愿時，老師的這一句話?！霸谌松牡缆飞?，有很多的十字路口。而最重要的可能就這么一兩條，你現(xiàn)在要選擇的應(yīng)該是最適合你的”。我曾經(jīng)也遇到過這樣的十字路口，可惜我魯莽草率的選擇，讓我至今感到遺憾。我平時要做好準(zhǔn)備，做好在遇到這樣抉擇的準(zhǔn)備，讓自己從容不迫，做出正確的選擇。這是這部影片給我最大的切身感受，也是一直縈繞在我心中的心結(jié)。假如我在做選擇的時候，也有像這樣一位德高望重的老師，也許我的生活不會像現(xiàn)在這樣慘。但多說不益，我要為我自己的選擇付出代價。

痛苦也要自己背負(fù)著走下去。

師者，傳道受業(yè)解惑也。并不是所有的老師都能做到為人師表。我認(rèn)為本部電影里所有的同學(xué)都是幸運的，因為它們能遇到這么好的老師。

?《老師·好》觀后感 6 ?

近日，學(xué)校組織全體教師觀看了由張欒執(zhí)導(dǎo)，于謙等主演的電影，這是一部關(guān)于教育的電影，勾起了很多人對于學(xué)生時代的懷念，也讓大家想起了曾經(jīng)教過自己的老師。

電影《老師好》以苗宛秋老師（于謙飾）為核心人物，聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的有趣故事，再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)及純真情感。片中苗老師一出場就展示了一個嚴(yán)師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的學(xué)生，與問題學(xué)生正面剛，一言不合就沒收??這怕是每個學(xué)生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個畢業(yè)班的學(xué)生三年來與這位班主任間發(fā)生的故事。這不是我們的故事，卻能讓我們產(chǎn)生共鳴，為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習(xí)??每一個點都好像存在我們的記憶中。

這個故事展現(xiàn)的師生情一代傳一代，時間在變，故事在變，師生情不變。師生關(guān)系，好教師的標(biāo)準(zhǔn)，這些經(jīng)常在微博等社交媒體上被被討論的話題，一言不合就被廣大網(wǎng)友群攻的教師職業(yè)，讓從事教育行業(yè)的我們往往感慨，懷念 80年代的師生情。當(dāng)下，作為教育工作者，我們應(yīng)用現(xiàn)代教師的四個標(biāo)準(zhǔn)時刻勉勵自己，做好老師，要有理想信念；做好

老師，要有道德情操；做好老師，要有扎實學(xué)識；做好老師，要有仁愛之心。

《老師 h》不是一部簡單的青春片，它在夢想與青春中加入了遺憾，在學(xué)生的生活中加入了老師，至此我們才發(fā)覺人生中的很多東西是不可分割的，甚至說有遺憾才叫完美，有老師的青春才是青春。洛小乙活成了自己心目中軍人的模樣，安靜一直都是那個可敬的追夢者，苗宛秋有著與學(xué)生們共同的美好回憶，想必不再為遺憾而悲傷，以中有足樂者不知口體之奉不若人也。

故事沒有交代同學(xué)們未來的狀況，也許我們沒有必要知道，他們已經(jīng)將他們?nèi)松男蛘抡故窘o了我們，而我們也無需羨慕或為之感傷，只需好好欣賞，再低下頭，像他們一樣譜寫自己的序章。青春該是一首優(yōu)美的詩，不長不短，不驕不躁，青春沒有結(jié)局，未來可期。

?《老師·好》觀后感 7 ?

看了場電影《老師好》，講的是上世紀(jì)八九十年代高中班主任和學(xué)生之間的故事。隨著電影的放映，也勾起了自己的那段高中時光，一幕一幕在腦中放映。從個人的觀影感受來說，我看了兩部電影，一部是熒幕上放映的電影，一部是腦海里放映的電影，能夠做到感同身受與身臨其境，證明這是一部不錯的電影。

這部講青春學(xué)生時代的電影，沒有所謂的談戀愛、懷孕、墮胎、情敵、混社會等狗血的劇情。有的是學(xué)生之間的互助、貪玩、嫉妒、小摩擦、師生矛盾等平淡無奇的橋段。自己的高中時代第一要務(wù)是學(xué)習(xí)，在學(xué)校就是宿舍、食堂、教室三點循環(huán)，日復(fù)一日，周復(fù)一周，月復(fù)一月的讀書、鉆研、習(xí)題、試卷、模考。每半個月回家一趟，帶足伙食費和干糧，父母叮囑最多的就是好好讀書。那時段平淡如涓涓溪水的時光，連風(fēng)也吹不起任何波瀾，安靜的汲取知識的養(yǎng)分。

往往電影里演繹的橋段，總覺自己也似曾經(jīng)歷，然而仔想并無此事，這也許就是電影的魅力吧! ?

我是一個喜歡回憶的人，往事的酸甜苦辣，經(jīng)過時間的醞釀變成蜜汁，為如今的生活增添幾份甘甜。一路走來如今已是中年，回憶的甘甜一直沁潤著我努力向前?；貞浘腿缫荒ㄔ鹿?，在夜深人靜時安慰你入眠?；貞涀屛抑缽哪睦飦?，至于我要到哪里去，等過了明天就真相大白啦! ?

個人覺得目前國內(nèi)的電影，真正算作是好電影的少之又少，而上乘之作更是鳳毛麟角。娛樂至上的電影，越來越讓我對電影失去興趣。

從某種意義上講《老師好》是一部不錯的懷舊電影。

但對于不喜歡懷舊的人來說，這部電影就過于乏味，缺少太多不該缺少的流行因素，只能算作是爛片。

每個人都不同，從不想試著說服別人，只想試著說服自己。讓自己開心些、舒心些、敞亮些，迎接明天從東方升起的太陽! ?《老師·好》觀后感 8 ?

在學(xué)生會的組織下我們在晚自習(xí)的時間觀看了《老師好》這部影片，看完以后我感觸頗多。這部電影應(yīng)當(dāng)算是相

當(dāng)中規(guī)中矩的國產(chǎn)青春電影。

它展現(xiàn)了八十年代學(xué)生的血性、果敢、和無畏，又存在著不論何時何地何種學(xué)生都會有的藏在最心底的一份溫暖。那時的高中，愛恨交織，簡單直率。但無論是那種情感，都好似蜿蜒婉轉(zhuǎn)、細(xì)微綿長，它剪不斷，但它又那么清晰。洛小乙與安靜的的感情似乎并不是故事的主線，但他們的經(jīng)歷與老師的愛相互交織，成為了片中最精彩的高潮。我們會惋惜，二人的愛情連火星尚未擦出，就喪失了青春悸動的機會。也許這是一種遺憾，又或許是一種合理與天意，它讓你喪失了在青春最好的年華里咀嚼到愛情禁果的機會，但它又讓你在絕望中希冀曙光，在瘋狂中探索理性，唯有經(jīng)歷了懵懂時期的.掙扎，你才會尋覓到在成為“人”這個十字路口上最正確的方向。我感覺這部影片的主題就是圍繞老師好三個字開展的，一聲聲的老師好有多少態(tài)度的轉(zhuǎn)變，有多少種態(tài)度的變化。在劇中苗老師和同學(xué)們的戰(zhàn)爭中，他們之間的感情逐漸加深，最后苗老師雖然年齡大了，但他還沒有愚鈍，因為他還愛著這群孩子們。在片中，師生間愛的表現(xiàn)直白又晦澀，我們的老師不善于言表，卻最愛“潤物細(xì)無聲”，這片中的例子數(shù)不勝數(shù)：只因善良，免費為礦山中學(xué)的同學(xué)的補習(xí)功課；冒著生命危險去拯救已經(jīng)落入不歸路的洛小乙；深夜帶出因犯錯而被拘留的劉昊，捐出工資去拯救劉昊同學(xué)的生命等等事件。高中時的學(xué)生是需要感化的，我雖然不甚了解八十年代的他們，但是沒有惡意的桀驁、嘚瑟、隨性的性格在未被好老師感化之前充斥著生活的主旋律，像陰霾籠罩

了心底最柔軟的地方。他們當(dāng)然明白善與愛，當(dāng)陰霾被撥開了，他們會用學(xué)生時代最真摯的幼稚去感恩，去報答，不然也不會幫苗老師找自行車，關(guān)婷婷也不會因為第一年因為自己的原因?qū)е?，文藝晚會拿了第二名而愧疚。所有好的老師都是如此，他們會用自己畢生所學(xué)去期待孩子們，而學(xué)生總能用自己的真心報答老師。他們相互回應(yīng)。正如片中所講，“我終于明白，那時的自責(zé)或是不舍，其實都不重要。因為有些人看似已經(jīng)走遠(yuǎn)，卻從未真正離開?！??

當(dāng)我們離開校園時終會發(fā)現(xiàn)，一聲“老師好”蘊含著你青春最美好的東西。

?《老師·好》觀后感 9 ?

周二學(xué)校組織觀看由于謙主演的電影《老師好》，電影中的苗宛秋老師，似曾相識的情景，想起自己高中時光，但更多的是想起現(xiàn)在的時光。因為自己是老師，對電影中的情節(jié)感同身受，在觀看過程中，我一邊看一邊回憶，看到苗老師的默默耕耘，和學(xué)生們斗智斗勇，我也是一邊看，一邊流淚。

當(dāng)電影一開始，霸氣的苗老師批評化妝，燙發(fā)，與一些調(diào)皮的學(xué)生斗智斗勇，互不相讓。每一位曾經(jīng)的學(xué)生的經(jīng)歷都那么熟悉，會心一笑。

洛小乙的出場，讓苗老師頗感吃力，這個充滿狠勁一根筋的學(xué)生，確實很厲害，天不怕，地不怕，又不愛好學(xué)習(xí)，又沒有父母的庇蔭。

洛小乙的性格和我班的鄭澤城很像，那種不管不顧的執(zhí)

拗，略帶幼稚的自以為是，以及不顧一切的狠勁，尤其是打架的那種氣勢，確實有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫擋的氣魄。而鄭澤城脾氣有很大的轉(zhuǎn)變，變成現(xiàn)在比較溫順，是因為我們班新來的宋老師，那一次他肚子很痛，打電話叫他的爸爸媽媽來接他去醫(yī)院，他的爸爸媽媽卻來不了，而我們學(xué)校醫(yī)療設(shè)備和藥物極其簡陋，治不了。是宋老師一直抱著他，給他按摩，用艾灸的方法，讓他的小肚子暖起來，他痛得一邊哭一邊流汗，也是宋老師默默地在旁邊給他擦汗，擦眼淚。

在他最無助的時候，是宋老師一直陪著他，抱著他。

從那次以后，鄭澤城對宋老師有了不一樣的感情，特別喜歡粘著宋老師，宋老師長，宋老師短。而且，遇到問題也愿意說出來，會聽從老師的建議。眼中的少了一些恨意，多了一些溫柔。而且，學(xué)習(xí)也開始越來越好，遇到不懂的知識點，現(xiàn)在都開始經(jīng)常主動問我。

還有，王海調(diào)皮搗蛋又聰明，特別像我班的曹珺婷。原來的珺婷是上課經(jīng)常和老師頂嘴，下課和同學(xué)吵架，經(jīng)常喜歡和一群男生吵架和發(fā)生矛盾。而她現(xiàn)在變得溫柔多了，經(jīng)常會去關(guān)心同學(xué)，對同學(xué)充滿愛心。我班現(xiàn)在來了一位新同學(xué)梁博超，因為他的膚色是黑色，同學(xué)排斥他，沒人愿意和他坐，而曹珺婷第一個站出來，當(dāng)梁博超的同桌，這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變，是我在教師的這條路上繼續(xù)前行的動力。

用電影里的一句話來表達我對學(xué)生的感激之情：不是幸運遇到好學(xué)生，而是與學(xué)生相遇，讓彼此美好。

?《老師·好》觀后感 10

?

最近看了部教育題材的電影《老師好》，一直以來，人們對教育都有許多不一樣的聲音、看法，但對于每個老師而言，只要自己的學(xué)生可以在自己今后的人生道路中有個正確的選擇，走正路，這才是最重要的。

在看這部片子時，幾度濕了眼眶，但它的淚點并不在于劇情的轉(zhuǎn)折，而在于其中的許多鏡頭都似曾相識，總是忍不住回憶起自己的中學(xué)時光，自己的班主任；總是為自己能遇到一位好老師而感到幸運。如今，自己也走了教師的崗位，對這個職業(yè)也有了新的認(rèn)識，但曾經(jīng)的老師，就像我生命中的靈感，讓我理解了愛學(xué)生的積極意義，她就是我一直前進的動力。

劇中苗老師或許并不完美，他也有種種缺點，不民主，不能和學(xué)生完全打成一片，過于看重成績，喜歡傳統(tǒng)意義上的好學(xué)生?？梢舱撬@樣的老師，敢于從銜頭混混的酒局中挽回桀驁不馴的學(xué)生；私下為不認(rèn)識的學(xué)生免費補課，這樣的苗老師，雖然平凡，普通，看似只會用成績作標(biāo)尺來衡量學(xué)生，但他卻是真正從內(nèi)心來關(guān)愛學(xué)生的，希望他們能夠走上正確的路。

對于學(xué)生來說，老師能送他們最好到禮物就是分?jǐn)?shù)。看到苗老師，就想起我自己的初中班主任，她和苗老師一樣，唯分?jǐn)?shù)論莢雄，全班座位都是根據(jù)每次考試調(diào)整，考的好就可以隨意選座位，考的不好的，就只能坐在邊角后排。進到教室里，任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的廢話都必須收起來，進到教室，除了學(xué)習(xí)，沒有其它事可做。每天邀請數(shù)學(xué)、英語老師來給

大家講題、補課。正是因為這樣的“高壓”政策，才使得我們班的學(xué)生無論走在校園哪里，只要一說是某某老師的學(xué)生，別人都會羨慕一點，因為成績絕對好，紀(jì)律絕對好，畢業(yè)升學(xué)率夠高。就前的升學(xué)情況來看，老師能夠送給學(xué)生最好的禮物就是分?jǐn)?shù)。

或許當(dāng)年我們都和老師賭氣過，對抗過，但直到我們長大成人，直到很多年很多年以后，我們吃過虧，摔過人生的跟頭，才能慢慢理解老師當(dāng)年的嚴(yán)格，當(dāng)年的各種霸道，各種不講理，才能明白他們的嘮叨里包含了多少殷切的期望。

?《老師·好》觀后感 11 ?

我現(xiàn)在是五年級的小學(xué)生了。教過我的老師很多。其中我最喜歡的老師是現(xiàn)在教我的語文老師張老師。

張老師工作很認(rèn)真，早上 7：30 到校，來監(jiān)督同學(xué)們讀書，直到第一節(jié)上課才離開教室。張老師對我們也很用心，每過一段時間，她就給我們發(fā)一首古詩，讓我們在課前背。所以我們掌握了許多古詩。

張老師做事很負(fù)責(zé)任，對我們也很嚴(yán)格。有一次，我因為作文沒有寫好而被張老師批評，還被張老師要求重寫作文。我一開始很不服氣，覺得張老師又不是我父母，憑什么管我。后來我的作文水平大大提高，還獲得全國月季度優(yōu)秀作文獎的時候，才體會到了張老師的良苦用心。

張老師還很幽默，她給我們講了很多笑話，如：有一個夏日，蚯蚓爸爸、蚯蚓媽媽和蚯蚓寶寶很無聊。蚯蚓寶寶便把再在自己切成兩半，來打網(wǎng)球。蚯蚓媽媽看了也把自己切

成四半來打麻將。蚯蚓爸爸看了也學(xué)著他們的樣子把自己切成許多許多半。蚯蚓媽媽和蚯蚓寶寶趕緊對蚯蚓爸爸說：“不可以把自己切成太多塊，會死的！”蚯蚓爸爸有氣無力地說：“我——我想踢——踢足——足球?！比嗤瑢W(xué)聽了，哈哈大笑。

張老師很關(guān)心我們，像我們是她的孩子一樣。有一天，張老師去了福州，回來后拎著一個大袋子，全班同學(xué)都好奇地盯著袋子。張老師坐下來，說，為了獎勵我們她這幾天不在時紀(jì)律好，就買福州的特產(chǎn)給我們吃。

一開始，張老師似乎不急著把特產(chǎn)拿出來，而是先讓我們猜。教室里一下子熱鬧起來，像炸開了鍋。有的人說是漢堡，有的人說是魚丸，有的人說是芋圓，還有的人胡說八道，比如火鍋等。張老師邊笑邊一一否認(rèn)。我暗暗想到：如果沒有再給一點提示的話，恐怕再過三天三夜都猜不出來的。果然，張老師微微一笑，說道：“這個東西長在樹上，吃了潤喉嚨??”“是橄欖！”全班同學(xué)一起喊。“對了。”老師一邊說一邊把橄欖發(fā)給大家。

橄欖吃起來甜甜的。這小小的橄欖凝聚著張老師對我們的期望和關(guān)愛，我一定要好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)老師對我的期望！

張老師真是一個好老師。

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好電影觀后感 篇8

《鋼的琴》觀后感

看這部電影時，覺得不舒服，總覺得什么地方不對勁?？赐觌娪昂?，我查看了電影的評論和背景，然后我知道這部電影是一部小成本的電影。突然明白自己的感受了。

也許是看美國大片看多了，相比之下這部電影感覺有點次。但是它也是一部好電影。不像現(xiàn)在一些電影，娛樂至死。

這部電影重在真感情，我看了內(nèi)心有點沉重。

看完這部電影，我感覺有點美國電影的影子在里面。在美國電影中，有何這部電影類似的題材。一個人為了某個目的，召集幾個各方面的人才，然后順利完成了，比如《盜夢空間》。

但這部電影又自己的特點，加上自己的元素，給人一種新的感覺。

陳桂林造鋼琴，是為了留住他的女兒小元。他的前妻跟著一個賣假藥的，變得富有了。小元跟著媽媽應(yīng)該很開心，但后來她的生活環(huán)境不好，這對小元的成長不利。

為了給小袁買一架鋼琴，他花了很多錢，盡管最后沒能留住她。因為吵到鄰居，小元被迫離開了陳桂林朋友的家。這是大款的媽媽企圖用物質(zhì)利益把小元拉向自己這邊。

為了給她一架鋼琴，陳桂林剛開始做假，然后借錢不招惹就想買一架，但誰想讓他到處碰壁。后來又去偷別人的，被警察逮著了。這一切都不行后，他決定自己造一個。

不可否認(rèn)，他是一個典型的中國家長，試圖把自己的夢想強加給孩子。那時，他仍然能夠體會到他那濃濃的父愛。為了她，他和淑嫻鬧了幾次矛盾。

這個故事發(fā)生在上世紀(jì)90年代，國有企業(yè)改革導(dǎo)致許多人下崗。電影以陳桂林一伙的下崗反映。下崗后他們各奔東西，屠夫、配鑰匙、賭博。

陳桂林的歌唱團包辦紅白喜事。電影里有煙花，人們只能無奈地看著它們爆炸。有改革，就有損失。

很佩服他們的那種朋友間親密無間的感情。他們真是鐵哥們，可以一起偷琴，一起造琴。為了一個夢想，他們聚在一起。

季哥在被逮撲時，最后說的竟是讓他把活做完。這種樸素的感情在當(dāng)前的經(jīng)濟大潮中，越來越難看。他們一起奮斗，相互鼓勵，配合默契。

因為他們是朋友。他們之間沒有任何利益糾紛，只是陳桂林為了淑嫻和其中一人打架，這是一種樸實的心和真誠的付出。

再說說陳桂林這個人吧。一個敢做敢為的人，有想法就去實施。人生低谷時不拋棄不放棄，以歌抒懷，保持對生活的樂觀態(tài)度。

面對朋友不借給他錢，他沒有抱怨他們，選擇了理解。他也許是這個團體的核心，能夠把大家召集起來，一起做一件事。對待妻子的背叛，他就這樣隱忍著，但不是屈服，而是默默戰(zhàn)斗。

可以沒有錢，可以孤獨，但不能迷失，用自己的方式給孩子一個溫暖的家。

記下感動，保持人間美好的情感，做個樸實的人。

好電影觀后感 篇9

一切都好觀后感（一）

前幾天看了熱映電影《一切都好》，本片改編自外國電影《天倫之旅》，改編的這個劇本最終呈現(xiàn)出來的樣子非常符合我國國情。父母期待遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的孩子們回來團聚，然而每個孩子都因故無法返鄉(xiāng)，父親決定奔走各地去拜會孩子們，卻發(fā)現(xiàn)孩子們的生活與他們平時形容的不一樣 …… 電影除了親情的大主題之外，還包含了如今的社會化話題，比如空巢老人、代溝問題，以及中國的報喜不報憂的傳統(tǒng)，在一個個建立在謊言基礎(chǔ)上的表象之下，是現(xiàn)實社會人生百態(tài)的寫照。而電影最終呈現(xiàn)的主題之于我國傳統(tǒng)，又是那樣的貼切。

孩子們善意的謊言在我國叫做"報喜不報憂",這是一種比較爭議的觀念，對家人報喜不報憂是一種孝順嗎，遇到挫折自己承擔(dān)，不讓家人擔(dān)心?；蛘吡硪环N觀點：連對親人都有秘密了，有隱瞞了，實在很悲哀？電影的故事構(gòu)架就是建立在這個很具有爭議的觀念上，進而深入到建立在該基礎(chǔ)上的親情——在當(dāng)代社會中兩難處境。其實完成親情最直接的方式就是陪伴，然而在如今的社會下，游子與空巢老人，這個最基本的親情羈絆，卻是最難實現(xiàn)的。

記得前一陣在微博上流傳甚廣的一個公式，這一生，我們還可以陪伴父母多長時間，心里頗不好受。父母為了我們，付出了他們的一生，他們最精華的年輕時代花費在我們身上，當(dāng)他們步入需要我們反哺的老年時代。而我們，為他們付出了多少，付出了什么呢？

"誰言寸草心，報得三春暉？"唐代詩人孟郊的《游子吟》傳誦至今，詩人仕途失意，飽嘗了世態(tài)炎涼，此時愈覺親情之可貴，于是寫出這首發(fā)于肺腑的詩句。 大多數(shù)父母都望子成龍，大多數(shù)兒女也想讓父母驕傲。然而大多數(shù)人的生活不是那么容易。家庭就是一個相扶相攜的團體。血濃于水的親情，被自幼的扶養(yǎng)和關(guān)懷所奠基。因為我們每個人都不可能獨立完成這艱難的人生。

生活不易，且行且珍惜。

一切都好觀后感（二）

片子講述了一位老爸管治國等待四個兒女回家卻等來的是無法回來的電話，就決心踏上看望孩子們的旅程。想要寫每一個孩子的回憶錄，記錄并確認(rèn)孩子在沒他陪伴下的點滴，因為他是一個地質(zhì)學(xué)家，年輕時以工作為重很少陪孩子，陪妻子。

死生契闊，與子成說，執(zhí)子之手，與子偕老，片中的老爸管治國說道，即使他有很長一段時間沒有陪在妻子身邊，妻子一個人帶4個孩子，妻子也沒有抱怨過，盡管是戲劇效果，是不是也暗示我們生活中可以少點抱怨，多點陽光。所以他踏上了旅途，也替妻子看看孩子們。來到大女兒家，發(fā)現(xiàn)大女兒的婚姻問題，管治國的大女兒婚姻出現(xiàn)的問題是不是也告訴我們要給對方留點空間，不要太強勢，即使在離婚后她的丈夫仍然記得她小時侯的榮譽，可見她的丈夫曾經(jīng)也是對她很用心。再說他的兒子管好，他懷才不遇，內(nèi)心感到孤獨，你有沒有這樣的時刻，但是不要因為現(xiàn)實和別人的看法淹沒你的夢想，勿忘初心，方得始終。片中也提到管好去西藏尋求心靈的洗滌，無果，還遭遇了雪崩。大難不死后才發(fā)現(xiàn)活著才是最好的禮物，所以把每一天都當(dāng)做你生命中的最后一天吧，不要吝惜給出你的愛，不要等著別人愛你，勇敢愛吧，愛能化解孤獨。再說老管的另一個兒子，為了創(chuàng)意，勇敢拼，模仿馬化騰，馬云，擠在小房間里創(chuàng)業(yè)。還有老管的小女兒管楚，為了生活想要放棄自己的舞蹈夢，因為堅持的話只能做個小角色。這四個孩子每個人都隱瞞，報喜不報憂，因為不想讓爸爸擔(dān)憂，都說了謊言，這個旅程在老管心里很長，其實他明白孩子們，就像我們的父母，他們知道我們的境況，只是有時他們不說。

思想一下，我們是不是有太多的時候沒陪在父母的身邊，父母要的不是你混的有多好，他們只是希望你開心，能夠有空陪在他們身邊。父母都老了，頭發(fā)也白了，在他們眼中你永遠(yuǎn)是個孩子，你成長的點滴在他們心中都是最美好的回憶，就像影片中演的老管遭搶劫卻死命抱著自己的箱子，因為里面有孩子們的`成長記憶，這是他最重要的東西。這部影片很溫潤，很暖心，也提醒我們多陪陪父母，避免子欲養(yǎng)而親不在的悲劇。不要再等了，不要再說等我有錢了就讓父母享福，不要結(jié)婚了就讓父母享福了，父母已經(jīng)老了，已經(jīng)等不起了…… 所以，抽些時間多陪陪父母吧。

一切都好觀后感（三）

周末陪母親去看一部親情電影《一切都好》，由張猛執(zhí)導(dǎo)，張國立、姚晨、竇驍、葉一云主演，陳赫特別出演的暖冬賀歲片。現(xiàn)場觀眾的反映非常強烈，很多人都是紅著眼圈走出影院。有影迷這樣說： " 《一切都好》是一部非常溫潤的電影。所謂溫潤就是：心中溫暖，眼里溫潤。 " 有的的影迷則說： " 真是一部戳心窩子的電影，節(jié)奏雖然平緩，但平淡的外表之下暗流涌動，是一部讓人越琢磨越有味道的電影。 " 還有年輕觀眾表示： " 看完影片，非常想爸媽，想回家。 " 而很多已經(jīng)為人父母的影迷的感受都跟戲里的張國立一樣， " 養(yǎng)孩子，在一塊待著煩，分開了又想 " .我看完并不像其他主打感情牌的電影一樣落淚，但是母親卻非常認(rèn)可劇情的真實感，她說，這是我請她看的最暖心窩的電影，非常符合她這樣長輩的心情。

對于父母來說來說，一面希望孩子早日長大，另一方面卻又永遠(yuǎn)希望我們活在他們的身邊。這太矛盾了，這種矛盾就像劇中那場雪地的戲。孩子們坐在雪地里，在老管眼里還是孩子。但孩子們坐在雪地里，說起話來確是大人的語氣。老管希望孩子們靠進點躲一躲雪，但孩子們卻執(zhí)意坐在雪里，驕傲地迎接挑戰(zhàn)。孩子長大，父母變老都是自然的規(guī)律，但好在血融于水的親情讓我們在長大的時候有父母的關(guān)愛，在父母變老的過程里有我們的陪伴。影片里老管每見一個孩子，不管境況和自己預(yù)期相距多大，不管吵架與否，他都會拿出一把鑰匙給孩子，并說： " 我把家里的鎖換了，這是鑰匙。 " 他多希望，這幾把鑰匙，那幾個孩子都能用上一次。父輩永遠(yuǎn)為我們遮風(fēng)擋雨敞開家門，而我們即便做不到徹底的坦誠相待，也該給他們留一扇感情的門，一把鑰匙，不為所謂生養(yǎng)之恩的回報，只因他們愛你。還有兒子匆忙遺落的擴音器，被父親撿起悄悄送還，大雨中遭遇打劫后散落一地的，不值錢的小物件：女兒的水晶球，兒子創(chuàng)業(yè)的傳單，與外孫在游戲廳娃娃機抓的小玩偶 …… 父親想用年邁的身體守護屬于孩子的點點滴滴。

最后一場戲是年夜飯，老管即興賦詩。說即興其實是老管的嘴硬罷了，從鷯哥嘴里說出詩的最后一句已經(jīng)溫馨地暴露了老管為了這首詩練了無數(shù)遍。就如同這樣團圓的場景，他也期盼了很多次。鮮明的合家歡氛圍在一眾鬧騰的電影中顯得風(fēng)格獨特，成為一道溫暖的風(fēng)景線。

好電影觀后感 篇10

內(nèi)容介紹一個都市時尙的媽媽和一個e世代的小朋友來到山區(qū)的外婆家過暑假，而且外婆是聾啞人士，對外婆一連串令人無法認(rèn)同的無理和不孝。但在外婆毫無怒言的付出下，小男孩漸漸感受到那一份無法言語道出，而是用心體會來傳達子孫的故事。

文明的社會，造就e世代的小孩，眼中只有電玩時髦的玩具，絲毫沒有氣質(zhì)、無知、目中無人、我行我素，想要什么就要有什么的個性。片中的小武開始也是不懂與人相處、不知道尊重別人，更別說體貼他人。以“自我”為中心、做錯事，都不在乎的調(diào)調(diào)，連最基本的“對不起”也不會說。這個角色不也反映新世代孩子的寫照嗎?生活教育、人格教育在哪?或許是大環(huán)境使然，我們是不是應(yīng)該反躬自省呢?

父母給下一代什么?下一代就是什么!像前些日子一則社會新聞：一個小六生家境富裕，父母給予零用錢，無限上網(wǎng)，在寵弱之余，無形中抹殺了子女的機會教育。

影片中的外婆生活清苦儉樸，不能言語又是駝背，不管外孫小武如何做怪、如何不領(lǐng)情、破壞東西，她的表情始終如一?！叭缣斓匦胁谎詿o為之殺”，最后虜獲外孫的心，這是身教的最佳范例。

物質(zhì)進步，伴隨精神文明及生活素質(zhì)的提升。偏重物質(zhì)，只會增加我們的貪婪、無知、傲慢。我們只有“返璞”才能”歸真”。充斥著不好習(xí)慣的“小武”，都能改頭換面，回歸感恩惜福的本位。

環(huán)境因素改變一個人的思想、作為，小武能我們?yōu)槭裁床荒?看過這部影片的人，應(yīng)該懂得感恩、惜福。

好電影觀后感 篇11

今天，學(xué)校為我們過兒童節(jié)?？赐昃式^倫的表演，老師就給我們看了《老師好》這部電影，我們十分高興。

這部電影主講了一個鄉(xiāng)村教師苗老師在育才一中教著一群調(diào)皮搗蛋的人。與苗老師“斗智斗勇”了兩年，最后一年才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。其中在與苗老師在“斗智斗勇”中也結(jié)交了濃厚的師生情

看完了以后，我收獲頗多。老師在背后默默的付出著，為我們的學(xué)習(xí)操心勞累，而我們卻毫不在意，甚至有時認(rèn)為老師對我們不好，針對我們。

每個老師都有每個老師的風(fēng)格，他們教的方式可能有所不同。她們有時也會罵的我們狗血淋頭，也會告訴家長，讓我們痛苦不堪，也會罰跑罰的滿身大汗，但他們至始至終都是愛我們的，他們都是為了我們的未來著想。為了我們成績能夠有所提高，為了我們品德高尚，為了我們出了學(xué)校，走向社會能夠出人頭地。

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父親電影觀后感十一篇

你是否會對寫作品名觀后感而感到發(fā)愁呢？人生最幸福的時刻，一定包括周末看上一部自己喜歡的電影，從一個好的作品通常有能引起我們共鳴的地方。在欣賞之后，我們需要把心里的想法整合一下，寫進觀后感，您可以考慮看一看“父親電影觀后感”或許會給您一些啟示，我會盡我的最大努力給您提供一個客觀的建議！

父親電影觀后感【篇1】

微電影《手》的觀后感范文

微電影《我身邊的雷鋒》系列影片，講述了許多人學(xué)雷鋒的故事。其中讓我感受最深的是一部叫《手》的影片，影片講述了一個男生感受雷鋒精神，向雷鋒學(xué)習(xí)的成長經(jīng)歷。

男生的母親去世了，只有父親和他生活在一起。他的成績很不好，每次考完試父親都要打他。一次考試過后，男生依然對成績不上心，父親很擔(dān)心他在過幾個月的高考中考不出理想的成績，于是將他的成績單放在他母親遺像前，讓男生很愧疚。而在他的生活中也有許多不盡人意的地方，讓他對生活充滿了悲觀和失望。這個時候老師和同學(xué)對他伸出了友愛之手，他們不僅在學(xué)習(xí)上幫助他，還在生活上關(guān)心他。

一次，他的父親生病了，在他很無助的時候，老師和同學(xué)集體捐錢幫助他渡過了難關(guān)。老師和同學(xué)的幫助，溫暖了他的心，讓他感受到雷鋒精神無處不在，使他對生活充滿了希望。從此之后，他處處以雷鋒為榜樣，向身邊的人伸出友愛之手，關(guān)心身邊的人和事，成為一個積極向上的人。

也許在我們的現(xiàn)實生活中也有許多的活雷鋒，平凡、樸實，艱苦。他們總是默默無聞，沒有驚天動地的`事跡和驚心動魄的故事，有的只是在平凡中踐行著雷鋒精神。就像影片最后的字幕：伸出你我的雙手，傳遞溫暖的愛心，融化人心的堅冰。伸出你我的雙手，改變的不只是他人，還有你我，還有整個世界。

父親電影觀后感【篇2】

筷子兄弟的父子篇《父親》明顯看起來沒有父女篇拍攝的那么用心，情節(jié)起承轉(zhuǎn)合及其生硬、懷舊不減、新意不足，很多地方為了煽情而煽情。說實話被父女[篇1]直吊著的胃口并沒有在父子篇上得到滿足，恰恰相反的是更增添了我對筷子兄弟已經(jīng)陷入了煽情懷舊怪圈無法自拔的擔(dān)憂。結(jié)尾很唐突，當(dāng)肖大寶父親的包被搶走那一刻起，我就知道結(jié)局一定是那千篇一律神一般的車禍橋段。囧……

比較無奈的是筷子兄弟把老男孩里肖大寶的橋段拿來主義，總是給人感覺一種隨意拼湊的嫌疑。再者說肖的演技比王太利好很多，父子篇里父親的扮演者也演的很好，臺詞寥寥無幾卻足以很好的打動觀眾。

不過雖然是拿來主義，但父子篇還是很好的銜接上了《老男孩》的故事，在銜接上引用了很多《老男孩》中的視頻片段，這些片段也成為其中讓人驚喜的亮點。在這個故事中敘述了肖大寶的人生成長經(jīng)歷，從小時候受總理接見、全國榜樣學(xué)習(xí)的.三好小學(xué)生變成打架斗毆、對女性生理無比好奇的小痞子小流氓，肖大寶的這一轉(zhuǎn)變也導(dǎo)致著父親由在街坊四鄰前眉開眼笑到四處賠不是低頭哈腰，這一前后轉(zhuǎn)變的故事其實很貼近生活，如同我們80后總是生活在爸媽口中"別人家孩子怎么樣怎么樣"的陰影下。其實很多時候很多父子之間語言的交流很少，父親總是在我們面前擺出一副嚴(yán)厲的樣子卻背后的關(guān)注與渴望比誰都多。這也是父子篇中能夠凸顯父親不容易的地方，從故事深度的角度來說，父子篇優(yōu)于父女篇。

父愛如山，父親的辛苦和隱忍，我們知道父親的愛是無私的，但我們卻從未對父親說：我愛你。所以當(dāng)肖大寶在最后唱出《父親》這首歌的時候，我的淚又止不住的留下來了。

父親電影觀后感【篇3】

微電影《父親》觀后感

筷子兄弟的父子篇《父親》明顯看起來沒有父女篇拍攝的那么用心，情節(jié)起承轉(zhuǎn)合及其生硬、懷舊不減、新意不足，很多地方為了煽情而煽情。

老實說，父女倆一直掛著的胃口，在父子倆身上一直沒有得到滿足。恰恰相反，更讓我擔(dān)心的是，筷子哥陷入了轟動和懷舊的怪圈。

結(jié)局很突然。從肖大寶父親的包被搶的那一刻起，我就知道結(jié)局一定是同一座事故橋。

囧……比較無奈的是筷子兄弟把老男孩里肖大寶的橋段拿來主義，總是給人感覺一種隨意拼湊的嫌疑。

再者說肖的演技比王太利好很多，父子篇里父親的扮演者也演的很好，臺詞寥寥無幾卻足以很好的打動觀眾。

不過雖然是拿來主義，但父子篇還是很好的銜接上了《老男孩》的故事，在銜接上引用了很多《老男孩》中的**片段，這些片段也成為其中讓人驚喜的亮點。

在這個故事中敘述了肖大寶的人生成長經(jīng)歷，從小時候受總理接見、全國榜樣學(xué)***好小學(xué)生變成打架斗毆、對女性生理無比好奇的小痞子小流氓，肖大寶的這一轉(zhuǎn)變也導(dǎo)致著父親由在街坊四鄰前眉開眼笑到四處賠不是低頭哈腰，這一前后轉(zhuǎn)變的故事其實很貼近生活，如同我們80后總是生活在爸媽口中"別人家孩子怎么樣怎么樣"的陰影下。

其實很多時候很多父子之間語言的交流很少，父親總是在我們面前擺出一副嚴(yán)厲的樣子卻背后的關(guān)注與渴望比誰都多。

這也是父子倆可以凸顯父子難處的地方。從故事深度來看，父子比父女好。

父愛就像一座山，父愛的辛勞和忍讓，我們知道父愛是無私的，但我們從來沒有對父愛說我愛你。

所以當(dāng)肖大寶在最后唱出《父親》這首歌的時候，我的淚又止不住的留下來了。

借此獻給天下所有牽掛心疼孩子的父親們！

父親電影觀后感【篇4】

《我的父親母親》是張藝謀的一部老電影，這兩天重新回味了一篇，感覺很好。

電影有一股濃烈的鄉(xiāng)土氣息，母親那種執(zhí)著的感情令人感動，害的我掉了不少眼淚，她的等待和追求都是那么地給人深刻印象，加上美妙地背景音樂，成了一部優(yōu)美的愛情故事。

很多上一代的'人都覺得這部電影感人，我雖然沒有經(jīng)過那一代的生活，但我依舊也被深深地感動了。

廣闊天空，冰天雪地，一個穿紅衣服地女孩屹立在雪中，一動不動地看著遠(yuǎn)方，等待著遠(yuǎn)方自己心愛的人歸來。

愛情!不論多么艱苦的歲月，只要有愛情在支撐自己，只要有希望在前面，人們就能堅強地屹立不倒，就能捱過最黑暗的日子。已經(jīng)有了愛了，還要求別的什么更高的呢?

這些堅強的人啊!黑暗的年代對于他們來說是不存在的，他們勇氣使得他們堅強地活下來。而現(xiàn)在，同樣處在黑暗年代的我們，不是也應(yīng)該擁有這份勇氣，走出黑暗，走向光明嗎?我們年輕時候見證了黑暗的歷史，我們至死都不會忘記，那些劊子手能活多久呢?活得再長也不會比我們這一代活的時間長吧，他們的種種罪行，總有一天會得到歷史的清算和審判，迎接他們的，將是末日的斷頭臺。

父親電影觀后感【篇5】

今天，我看了一部關(guān)于二戰(zhàn)的電影，名字叫《美麗人生》。主要說了由羅伯托·貝尼尼自編自演的意大利電影《美麗人生》，講述了意大利一對猶太父子被送進納粹集中營，父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐，利用自己豐富的想像力扯謊說他們正身處一個游戲當(dāng)中，必須接受集中營中種種規(guī)矩以換得分?jǐn)?shù)贏取最后大獎。影片笑中有淚，將一個大時代小人物的故事，轉(zhuǎn)化為一個扣人心弦的悲喜劇。影片榮獲奧斯卡最佳外語片頭銜及多個國際大獎。

我看完這部電影以后心里很不是滋味，我們今天的幸福來之不易。這位猶太父親非常的偉大，用自己的生命換取了妻子和兒子的生命，我們從這里看到一個父親，為了讓孩子快樂的健康的無憂無慮的成長，不惜以自己生命的代價去守護它，這份愛，值得世人敬仰!而這個意大利妻子在自己的丈夫和兒子被抓以后不顧自身危險的陪著丈夫和兒子一起去了監(jiān)獄。而這個小男孩不過才五歲就非常的有智慧和勇氣，突顯了猶太人的智慧，雖然到最后他都不知道自己的爸爸永遠(yuǎn)地離開了他，不過這個男孩讓我很感動。也讓我知道德國納粹的邪惡。戰(zhàn)爭是殘酷的，人性是美好的。寫到這里我想說：戰(zhàn)爭摧毀人的生活，但摧毀不了人對生活的熱愛!

父親電影觀后感【篇6】

如果，當(dāng)年攝影師能及時問清楚原因，那他們就不會錯過那么多美好時光，而他們的生活將會過得很>幸福很溫馨。不過幸運的是，攝影師終于解決了他和父親之間的誤會，回到父親身邊，再次感受到父親無私的愛，并承擔(dān)起照顧父親的責(zé)任。

人的一生說長也不長，說短也不短，別讓一些沒必要的誤會來耽誤我們和父母一起生活的美好時光，多和父母溝通溝通，一切問題和誤會都會解決的，之后你獲得的將會是更大的溫情。

微電影給父親的印象（二）：愛需要恰當(dāng)表達

每個人在一生中都會經(jīng)歷各種各樣的人際關(guān)系，而家庭關(guān)系始終是最重要的人際關(guān)系之一。 26 分鐘的國產(chǎn)微電影《致父親》，**的是父子關(guān)系。攝影師王浩然，在工作面臨波動、參加國際影展的機會可能被公司取消之際，被開照相館的父親緊急召回家，卻只是要他幫關(guān)系緊張的鄰家母女拍張合影。

浩然忍怒當(dāng)成臨時任務(wù)匆忙完成，趕回公司的路上，想起鄰家女兒吐露的他父親眼睛快看不見了，終究不安，返回來找到鄰家小妹詳談。

兩個年輕人都對父母很不滿，鄰家女孩嫌老媽管得太多，浩然則感嘆母親過世后他與父親關(guān)系疏遠(yuǎn)，他的第一次個人攝影展父親答應(yīng)要來卻終究沒來，更令他深深失望。然而浩然提醒鄰家小妹記起了媽媽如何疼愛她的點點滴滴，為她們母女重新拍出了>溫暖歡笑的合影。

浩然無意中翻出家庭老相冊，看著自己從小到大的**，記起了一直是父親支撐這個家；再從父親口中得知，父親不巧就在他的攝影展那天發(fā)病才沒去成，從此眼睛便不太好，浩然所有的失望疏遠(yuǎn)頓時消融在百感交集中。第二天早上，他匆匆趕回工作崗位，給父親留了一封又長又溫暖的信，承認(rèn)他最想要的是父親的認(rèn)可，他想成為父親最好的工作。

>故事很簡單，發(fā)生在一天之內(nèi)，所有親情關(guān)系里的感受和糾結(jié)，身邊也都常見。這更讓人感慨，家庭里從來不缺少愛，然而一向缺少有效的愛的表達——呼求愛、表明自己的需要，給予愛、給出關(guān)懷支持。

有需要卻不表達時，即使血濃于水的一家人，也容易沒有真實交流而漸漸疏遠(yuǎn)。浩然的情況，是對父親沒有在他人生的重要時刻出現(xiàn)耿耿于懷，然而他竟沒有直接去問一聲，為什么你答應(yīng)來卻沒來，你知道我一直在等，沒等到、很失望嗎？你知道我一直盼望你能看見我的成績嗎？

失望埋在心底。不表達或不提問是很常見的，但這不是一種很好的相處方式?？梢岳斫?，每個人都會害怕你所渴望的，對方不能給予或根本不會給予，如果你想得到愛和認(rèn)可的結(jié)果，就會害怕失望和傷害。然而，值得澄清一點：

對愛（包括關(guān)懷、尊重、信任、肯定、接納、認(rèn)可等等）的渴望，本身是很珍貴的，你若發(fā)自內(nèi)心珍惜你對愛的渴望，絲毫不貶低自己、不去評判你的渴望，那別人怎樣回應(yīng)，能否給予或愿不愿意給予，都傷不到你。此外，成年人與孩子的一大不同是，>長大了，你可以擁有無數(shù)的選擇。即使所有重要的人都不能或不會給予支持和認(rèn)可（順便說一句，這種極端情況不太可能發(fā)生），你仍然可以從我做起，先給自己完全的接受、認(rèn)可和肯定。

但這往往需要開闊眼界，頭腦趨于成熟，才會明白。因為，即便你已在工作上獨當(dāng)一面，即便你已結(jié)婚生子，面對父母時，內(nèi)心深處仍容易誤把自己當(dāng)成弱小無依、只能靠父母給予滋養(yǎng)的孩子。

浩然的父親顯然害怕給兒子添麻煩，所以決定不提自己的眼疾。這里可以看到老一代人的為子女著想、習(xí)慣于方方面面的隱忍，令人心酸的則是，其中大約也把自己看得很不重要，以及害怕成為孩子的累贅。隱含的另一常見誤解是：

在工作場所，我們通過我們能做什么和我們能生產(chǎn)什么來衡量我們的貢獻和價值。我們甚至錯誤地認(rèn)為我們能做什么和不能做什么決定了整個人的價值。那么，年老多病，做不了什么了，我們便會恐懼，我這個人沒有用了，沒有價值了，不再受歡迎、不再被需要、成了廢物……然而，家庭里每個人都是寶貴的啊，跟在任何領(lǐng)域的表現(xiàn)無關(guān)，跟能做什么不能做什么無關(guān)。懂得每個人同等寶貴，家人的交流，會更順暢；家庭里的愛，更容易流動。

不恰當(dāng)?shù)谋磉_，則較難讓家人感受到愛。就像鄰家女孩一開始抱怨她母親控制太多一樣。這里有父母無意中把成年兒女依然看作小孩子的慣性、有兩代人的觀念習(xí)慣沖突。

值得一提的是：過多的管束往往隱含著擔(dān)憂、生怕一不留神就出事兒……大家經(jīng)常誤以為擔(dān)心等于關(guān)心，殊不知擔(dān)心里除了關(guān)心之外，還隱含著小看、不信任對方；很多人是出于不能放心信任自己，于是不能放心信任對方。真正關(guān)心一個人，祝福他；信任一個人，放心一點，然后放開一個成年人，尊重他的選擇和意志，總比控制和擔(dān)心好。

好在，家人間的愛，你看見或沒看見，都始終在那里，可以經(jīng)由任何一個契機觸發(fā)出來，重新恢復(fù)流動。浩然提醒了鄰居女孩小時候媽媽怎樣疼愛她，他自己也很難不想起小時候父親待他的好。你為別人做的和你給別人的都會同時給你自己。

浩然終于和父親有了一次真誠的交流，最后他從心底給父親寫了一封長信。愛能說出來，無論從口頭還是文字，都會讓彼此安心，這多么好！所有的懷疑和誤解都會過去。只有溫暖的愛在那里流淌。生活可以這么簡單。愛流動，如此簡單！

父親電影觀后感【篇7】

“總是竭盡所有，把最好的給我!”當(dāng)爸爸在邊洗衣服邊陪小燕燕看動畫片的時候，動畫片里的感人故事或許讓霍建國想到了一些傷心難過的事情，不禁潸然淚下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)小燕燕喜歡上了動畫片里的卡通形象，不顧一天工作的勞累，在小燕燕的花裙子上一針一線地為小燕燕繡上了一個一模一樣的小娃娃，希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的時候能夠開心。

“讓光時光慢些吧，不要再讓你變老啦!我愿用我一切，換你歲月長流!”父親，他的肩膀再也承受不起歲月的重量，兩鬢也不知什么時候變成白發(fā)，曾今以為是世界上最魁梧的身板也漸漸的佝僂下去。而我們，也許還在讀書;也許在為生活而打拼。

片中，當(dāng)霍建國發(fā)現(xiàn)女兒早戀，而且覺得肖利不是什么好人時，回家批評了女兒，而女兒在屋里嚎啕大哭時，霍建國又和顏悅色的勸女兒出來吃飯。當(dāng)霍建國發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒聲音的時候，便破門而入，發(fā)現(xiàn)女兒上吊了，大聲地喊道：“哎呀，我的孩子!”這聲吶喊，一是埋怨女兒為什么尋短見，二一來真的是擔(dān)心女兒會有生命安全，再一次表達了父親對于女兒的那份深深地愛。

“一生要強的爸爸，我能為你做些什么?”父親對我們的愛不像母親那樣，幾乎天下所有的父親都是不善言語的吧!小時候也許不懂，我一直以為爸爸不像小時候那愛我了，總是和他頂嘴。但是現(xiàn)在想想，其實父親給我們的愛未必比母親少!

“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌?？墒悄悴辉谖疑砼裕星屣L(fēng)捎去安康?！被艚▏l(fā)現(xiàn)女婿和醫(yī)院的女醫(yī)生談笑風(fēng)生的時候，霍建國用手當(dāng)槍，指向肖利，這個細(xì)節(jié)說明了其實父親心里真的非常愛女兒!燕燕試圖希望用照片能喚起父親的記憶，同時這也說明了燕燕很希望回到童年時代，并且非常懷念和父親的那種親密無間的感情!

當(dāng)燕燕說準(zhǔn)備和肖利結(jié)婚的時候，父親很淡定的尿褲子了，說明肖利不是那個能給燕燕幸福的合適人眩“你牽掛的孩子啊，長大啦!”當(dāng)聽到霍建國在女兒的婚禮上說那句話時，心又是一震，一個完全失憶的父親，一個聽說女兒要出嫁尿褲子的父親：“等你放學(xué)，我再來接你!!”

父母拿他們的青春換來了我們的成長，拿他們的辛苦換來了我們兒時的快樂，他們的一頭的黑發(fā)換來了我們現(xiàn)在的幸福時……而我們，又有誰想起咱們的老父親啊!!

再一次看這部短片，再一次的淚流滿面“謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家!”這就是父親!那份深沉的愛，無法言喻的愛，感謝爸爸為我們做的一切!

感謝一路上有你，父愛深存心底——后記

父親電影觀后感【篇8】

剛看過了肖央的《父親》，感覺導(dǎo)演有很多故事想說，運了半天氣，張開嘴，卻什么也沒說出來?！笆裁匆矝]說出來”有些夸張，應(yīng)該是“沒說出什么來”，東一榔頭西一棒子，零碎不堪。**該給力的地方給不上力，多次把觀眾胃口吊足卻不把肉喂到觀眾口中，令人非常痛苦，每次期待情節(jié)的高潮卻無法得到高潮，于是就在這種磨磨嘰嘰的混沌和拖沓之中再也無法達到高潮。

讓人達到高潮的方法是讓主題曲響起嗎？故事不符合標(biāo)準(zhǔn)，靠**說實話也沒用，我真的很想感動得哭，但我哭不出來。打個比方，水煮到100度才能沸騰，導(dǎo)演只煮到70度就想讓水沸騰，水怎么沸騰？

，很令人遺憾。就像菜沒炒熟就急于放上佐料和調(diào)味品出鍋端上餐桌，雖然佐料和調(diào)味品會提升菜的口味，但是沒煮熟的菜再怎么調(diào)味也一定不會真正好吃。倒不如把劇本寫扎實了再動手拍不遲，既然想走真情感人的路線就不要急功近利，把劇本夯實了，**晚幾年上又能怎樣，總比現(xiàn)在的這樣就上映情況好很多吧，畢竟形式是無法彌補內(nèi)容的不足的，任何脫離了內(nèi)容的形式都沒有意義，故事都不到位，炫技毫無作用，甚至還會給**減分。

而且這又不是拍廣告，要趕著最佳的時期投放市場。如果說《老男孩》拍的還不錯感動了一批人的話，那是因為《老男孩》的故事與導(dǎo)演發(fā)生在同一個年代，有生活，有體驗。而《父親》這個**，感覺導(dǎo)演還駕馭不了那個年代的厚重感，劇本漏洞不在少數(shù)，無疑影響了情節(jié)發(fā)展的張力，始終深入不進去，總在上面飄著，自然也就無法把影片推向高潮。

楊慶生說的好，導(dǎo)演不是萬能的，哪個導(dǎo)演也不是什么片都能拍，要拍自己經(jīng)歷過的、很熟悉的題材，不要輕易去碰那些自己發(fā)言權(quán)不足的題材。如果說《老男孩》把導(dǎo)演推向了一個頂峰，那么之后的幾部**真是有些急功近利，反而在一點點瓦解和摧毀自己的名譽。

肖央的《父親》讓我想起了王競的《一年到頭》，相比之下，肖央的《父親》真是相形見絀?？催^了王競的《一年到頭》才知道什么叫做“絕對的基本功扎實”，真是無懈可擊，每個戲劇沖突都安排的非常自然合理，毫不做作，不像有些商業(yè)片，明顯是為了編劇而編劇，劇本編不圓，就故意制造出一個矛盾去讓劇情顯得合理，這種故意捏造出來的矛盾讓人感覺特別低劣，一眼就看出來了。話題回到肖央的《父親》，總感覺故事還沒寫到位就開始炫各種設(shè)備和攝影技巧，難怪穆德遠(yuǎn)的《數(shù)字時代的攝影》會把他的《老男孩》當(dāng)作反面教材寫進書里。

我完全同意，當(dāng)攝影不能用來講故事時，最美的**毫無意義，甚至適得起反。

關(guān)于《父親》這個**，想說的大概就這些，下面檢討一下自己其實批評了半天人家的**，自己又有什么資格說這些。人家一句話：“有本事你也拍個東西給我看看？

”我立刻歇菜。我在這里說了半天，人家不照樣是錢掙著，名譽賺著，生活滋潤著。所以還是做自己的事，讓別人說去吧。

只要努力工作?？傆幸惶?，我會拍一些別人拍不到的東西。

父親電影觀后感【篇9】

前記 ——即使你忘記了過去所有，也從未忘記愛我！

39分鐘長的影片，幾度淚涌雙眼，筷子兄弟的這部《父親》無疑感動了不少同學(xué)。

父親，這個偉大的字眼，估計任何人聽到或看到就會覺得溫暖?！翱偸窍蚰闼魅。瑓s不曾說謝謝你。直到長大以后，才懂得你不容易。”心里在滴血?。∮捌谢粞嘌嘤袀€讓許多小朋友羨慕的爸爸霍建國，每當(dāng)爸爸開著摩托車去接小燕燕的時候，身邊的小朋友們總是會投去羨慕的目光，這讓小燕燕的心里多了許多驕傲和自豪的感覺。作為軍人的爸爸即使工作再忙，也不忘記陪著小燕燕做作業(yè)，當(dāng)小燕燕在學(xué)習(xí)方面遇到了疑惑的時候，爸爸總是那個幫助他解答疑惑的人?？吹竭@兒，小時候和父親在一起的畫面清晰且模糊——上一二年級時，下午4：20分，爸爸總會準(zhǔn)時地?fù)嶂禽v老舊的自行車在校門口等我放學(xué)；五年級時，我的數(shù)學(xué)成績開始下降，忙得一個星期最多兩天回家吃午飯的爸爸，每天晚上9點鐘之前總會叫我做作業(yè)，檢查我作業(yè)……

“我是你的驕傲嗎？還在為我而擔(dān)心嗎？”當(dāng)小燕燕高興的把滿分試卷拿給爸爸看的時候，爸爸臉上洋溢出的欣慰笑容是發(fā)自內(nèi)心的。“總是竭盡所有，把最好的給我！”當(dāng)爸爸在邊洗衣服邊陪小燕燕看動畫片的時候，動畫片里的感人故事或許讓霍建國想到了一些傷心難過的事情，不禁潸然淚下。細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)小燕燕喜歡上了動畫片里的卡通形象，不顧一天工作的勞累，在小燕燕的花裙子上一針一線地為小燕燕繡上了一個一模一樣的小娃娃，希望第二天小燕燕起床穿上花裙子的時候能夠開心。

“讓光時光慢些吧，不要再讓你變老啦！我愿用我一切，換你歲月長流！”父親，他的肩膀再也承受不起歲月的重量，兩鬢也不知什么時候變成白發(fā)，曾今以為是世界上最魁梧的身板也漸漸的佝僂下去。而我們，也許還在讀書；也許在為生活而打拼。

片中，當(dāng)霍建國發(fā)現(xiàn)女兒早戀，而且覺得肖利不是什么好人時，回家批評了女兒，而女兒在屋里嚎啕大哭時，霍建國又和顏悅色的勸女兒出來吃飯。當(dāng)霍建國發(fā)現(xiàn)屋內(nèi)沒聲音的時候，便破門而入，發(fā)現(xiàn)女兒上吊了，大聲地喊道：“哎呀，我的孩子！”這聲吶喊，一是埋怨女兒為什么尋短見，二一來真的是擔(dān)心女兒會有生命安全，再一次表達了父親對于女兒的那份深深地愛。

“一生要強的爸爸，我能為你做些什么？”父親對我們的愛不像母親那樣，幾乎天下所有的父親都是不善言語的吧！小時候也許不懂，我一直以為爸爸不像小時候那愛我了，總是和他頂嘴。但是現(xiàn)在想想，其實父親給我們的愛未必比母親少！

“多想和從前一樣，牽你溫暖手掌。可是你不在我身旁，托清風(fēng)捎去安康。”霍建國發(fā)現(xiàn)女婿和醫(yī)院的女醫(yī)生談笑風(fēng)生的時候，霍建國用手當(dāng)槍，指向肖利，這個細(xì)節(jié)說明了其實父親心里真的非常愛女兒！燕燕試圖希望用照片能喚起父親的記憶，同時這也說明了燕燕很希望回到童年時代，并且非常懷念和父親的那種親密無間的感情！

父親電影觀后感【篇10】

總是向你索取 去不曾說謝謝你

直到長大以后 才懂得你不容易

每次離開總是裝作很輕松的樣子

微笑著說回去吧 轉(zhuǎn)身淚濕眼底

多想和從前一樣 牽你溫暖手掌

可是你不在我身旁 托清風(fēng)捎去安康

時光時光慢些吧 不要再讓你變老了

我愿用我一切換你歲月長留

一生要強的爸爸 我能為你做些什么

微不足道的關(guān)心收下吧

謝謝你做的一切 用雙手撐起我們的家

總是竭盡所有 把最好的給我

我是你的驕傲嗎 還在為我擔(dān)心嗎

你牽掛的孩子啊 長大啦

這是電影《父親》插曲的歌詞，聽著聽著就潸然淚下了。故事的父親是年輕時是一位警察，同時又是一位單親父親，一手把自己的女兒帶大。在女兒小的時候，他每天都會騎著他的警察車去接女兒放學(xué)，說一句“燕燕，上車”，女兒很親切地叫一聲爸爸，他的臉上那笑容看起來是那么的甜蜜和滿足，眼里充滿了父愛。為了女兒一直都沒有再娶，后來好不容易談了個對象了，他希望對方可以接受他的女兒，卻不幸對方不肯接受，他想給女兒一個完整的家的愿望泡湯了。女兒開始長大了，變得亭亭玉立了，談戀愛了，卻認(rèn)識了肖利。父親一直都認(rèn)為肖利是不務(wù)正業(yè)的男生，極力反對女兒和他一起。后來和女兒吵架了，卻是自己滾了。當(dāng)女兒回家了，他裝作若無其事，說了句“你回來啦”，希望可以和女兒和好如初，卻不料女兒帶回來了一個未來女婿，那人就是肖利。父親好不給他面子，直接叫他滾。為了女兒的幸福，再丑再難看的事他都做得出來，只要女兒不和肖利一起就好了。

在一個晚上，父親遭到了以前一個被抓罪犯的報復(fù)。腦袋嚴(yán)重受創(chuàng)，以至于失憶了?？墒鞘浐蟮乃挥浀萌虑椋约菏蔷?、女兒、肖利是壞人。每次肖利來看他，他都拿東西扔他，雖然自己失憶了，但是他還是和肖利斗爭到底。后來他看到肖利在醫(yī)院和女護士在說悄悄話時，就證明了，肖利確實不是好人。后來女兒告訴他要和肖利結(jié)婚了，他尿尿了，那是一個病人的反抗。女兒結(jié)婚那天，他從醫(yī)院逃出來了。當(dāng)他穿著以前的警察制服騎著警車來到女兒婚禮現(xiàn)場的時候，他對女兒說“燕燕，爸爸來晚了”。那一刻，我以為他醒了，以為他記起所有的東西了，不再失憶了，他來祝福女兒的婚禮了。卻不料的是，他牽著女兒的手一直朝新郎走去，卻沒有把女兒的手交給新郎，很顯然，他還是不贊成這段婚姻。當(dāng)在場的所有人都感到很愕然的時候，他說了一句“燕燕，等你放學(xué)了爸爸再來接你”。那剎那間，我不禁失聲痛哭，原來他并沒有好起來，但是他卻記得女兒燕燕，記得自己作為一位父親的照顧女兒的責(zé)任。他做的這一切，看起來多么像是一個神智清醒的人才能做得出來的，到底問什么，神志不清的他可以做到這一切?這就是父愛，不會因為任何東西而改變，哪怕他失憶了，哪怕他神志不清醒了，但是他怎么都不會忘記自己的孩子，這種情感穿越了時間穿越了記憶，太令人感到不可思議了，這就是蕩氣回腸!

筷子兄弟的父子篇《父親》明顯看起來沒有父女篇拍攝的那么用心，情節(jié)起承轉(zhuǎn)合及其生硬、懷舊不減、新意不足，很多地方為了煽情而煽情。說實話被父女篇一直吊著的胃口并沒有在父子篇上得到滿足，恰恰相反的是更增添了我對筷子兄弟已經(jīng)陷入了煽情懷舊怪圈無法自拔的擔(dān)憂。結(jié)尾很唐突，當(dāng)肖大寶父親的包被搶走那一刻起，我就知道結(jié)局一定是那千篇一律神一般的車禍橋段。囧……

比較無奈的是筷子兄弟把老男孩里肖大寶的橋段拿來主義，總是給人感覺一種隨意拼湊的嫌疑。再者說肖的演技比王太利好很多，父子篇里父親的扮演者也演的很好，臺詞寥寥無幾卻足以很好的打動觀眾。

不過雖然是拿來主義，但父子篇還是很好的銜接上了《老男孩》的故事，在銜接上引用了很多《老男孩》中的視頻片段，這些片段也成為其中讓人驚喜的亮點。在這個故事中敘述了肖大寶的人生成長經(jīng)歷，從小時候受總理接見、全國榜樣學(xué)習(xí)的.三好小學(xué)生變成打架斗毆、對女性生理無比好奇的小痞子小流氓，肖大寶的這一轉(zhuǎn)變也導(dǎo)致著父親由在街坊四鄰前眉開眼笑到四處賠不是低頭哈腰，這一前后轉(zhuǎn)變的故事其實很貼近生活，如同我們80后總是生活在爸媽口中"別人家孩子怎么樣怎么樣"的陰影下。其實很多時候很多父子之間語言的交流很少，父親總是在我們面前擺出一副嚴(yán)厲的樣子卻背后的關(guān)注與渴望比誰都多。這也是父子篇中能夠凸顯父親不容易的地方，從故事深度的角度來說，父子篇優(yōu)于父女篇。

父愛如山，父親的辛苦和隱忍，我們知道父親的愛是無私的，但我們卻從未對父親說：我愛你。所以當(dāng)肖大寶在最后唱出《父親》這首歌的時候，我的淚又止不住的留下來了。

父親電影觀后感【篇11】

每一個父親都有愛孩子的方式，每一個父親，無論貧窮，無論艱難都有永遠(yuǎn)愛孩子的心。而每一個孩子，都對父親有種感覺，不懂和懂得感覺。懂了便分擔(dān)和沒有開始分擔(dān)，或者不理解的叛逆與傷害。

就像燕燕和她父親，年輕時他是女兒的驕傲，人老了，他不會讓女兒難堪，只為強忍病痛在她一輩子最重要的時候牽著她的手走一程，即便那一程不完美，但卻充滿多少苦衷。只不過是，為了女兒，一輩子肩上由青絲換做白發(fā)，由青春張揚得意到人老滄桑，總害怕我們在成長的過程中亂了方向?qū)W壞。他在經(jīng)歷中得到的經(jīng)驗，他吃過的虧想告訴我們，想傳授予我們，而在那個時候我們卻不從懂得他們講述的過程中有著難飲的傷痛，而我們卻在臉上浮出浮躁的表情，我想到了他那一刻的眉頭，緊了心頭。

當(dāng)時代變遷，當(dāng)這快速更迭的社會充滿了太多太多他認(rèn)為神秘的事情。當(dāng)面對社會的無情，當(dāng)整個車廂年輕的青年圍觀一個頭發(fā)斑白的老者為社會公德和道義而獻身的時候，當(dāng)脆弱的他面臨生命威脅的時候，那些人的良知泯滅，傷透了那個時代的人，而不僅僅是燕燕的父親。

當(dāng)職場普通女性受到騷擾，不是敢怒不敢言，二十連怒都埋在心里，只為生活，卻要遭到莫名奇妙小三的控告和人格的侮辱，在受盡傷害在大雨的夜卻一個獨自面對，對天哭泣的時候，卻迎來曾經(jīng)懵懂的人。當(dāng)所有人沒有在她受盡凌-辱的時候出手幫助她，這個曾經(jīng)記憶里的人卻為她撐開那不敢渴望的傘，一個渴望久久卻遲來的擁抱。當(dāng)那個曾經(jīng)被認(rèn)為是不良少年的人再次出現(xiàn)在父親的面前，他還記得，找不到接受他的理由，不僅僅是他沒有給她女兒幸福的能力，卻觸犯了他自己的心傷。

好人卻為做好事，而受到報復(fù)。當(dāng)電視中的警-察用自己的武器殺死那個罪犯的時候，他在心底有了怎樣的觸動，假如當(dāng)初自己也如同那人一樣，是否就可以避免自己受傷。而他卻只為敬畏生命。

當(dāng)聽到女兒告訴她將和自己不中意的人結(jié)婚的時候，自己激動的小便失禁。卻在婚禮的時候出現(xiàn)，說“對不起我來晚了”從肖利婚禮上的魚肉朋友就可以知道他的生活是什么樣子，人以群居?？墒请m然自己極大的不滿意，既然女兒的決定，而愛的深的一方只有順從，并深深的祝福她。不顧一切踏上了婚禮。然后在發(fā)病的時候匆匆離去……

是否有時候，我們的父親進入這新異的城市，對著窗外看，看著陌生的，充滿了好奇，驚艷事物的新奇，卻被誤會。就如電影里對裙子的好奇，卻被誤認(rèn)為騷擾。是否有的時候，他是我們崇拜的對象，他高大偉岸的身軀是我們的避風(fēng)港，是否等他們老了，為我們而生長的斑斑白發(fā)，到最后在我們的婚禮上為了給我們留足面子匆匆而去……

因為他，我們才有幸來到這個世界上，因為他我們才可以和富貴人家的子女在一所學(xué)校，在一個城市，然而他卻累卻苦，卻辛酸，卻面對我們的不理解，卻獨自承受自己的無奈，我們永遠(yuǎn)欠他們的，即使從出生那一刻就還也還不起。

好電影觀后感推薦

作文是很重要的一項技能，寫作文可以鞏固我們的專注力。一篇優(yōu)秀的作文一定是非常賞心悅目的，在寫作中我們需要重點關(guān)注什么？小編花時間專門編輯了好電影觀后感推薦，供你參考，希望能幫到你。

好電影觀后感 篇1

秋季檔現(xiàn)實主義霸屏，古裝題材近百日絕跡。此次《慶余年》的播出，似乎為囤貨較多的平臺帶來播出的希望。

《慶余年》在殺青一年多后，宣布11月26日與觀眾見面。雖然“零宣發(fā)”定檔，但劇粉的熱情并沒有被抹殺，甚至有觀眾直言“期待已久!能播就是勝利了”。

這并非近期突襲上線的唯一一部古裝劇。11月11日，《從前有座靈劍山》宣布12日播出。

古裝劇播出“難”，在市場中從未停息;20秋季檔現(xiàn)實主義霸屏，古裝題材近百日絕跡。此次《慶余年》的播出，似乎為囤貨較多的平臺帶來播出的希望。

年8月起國家廣電總局電視劇司開始下發(fā)通知，部署“優(yōu)秀電視劇百日展播”工作。據(jù)悉，該展播于8月25日啟動，展播活動遴選了86部劇目供全國各級電視臺自8月起選購播出。此外，通知要求全國各級電視臺嚴(yán)把選劇關(guān)、內(nèi)容關(guān)、播出關(guān)，展播期間不得播出娛樂性較強的古裝劇、偶像劇，確保播出劇目與宣傳期整體氛圍相協(xié)調(diào)。

對此，各大衛(wèi)視積極響應(yīng)，《在遠(yuǎn)方》《光榮時代》《外交風(fēng)云》等現(xiàn)實主義獻禮劇陸續(xù)登陸秋季檔。據(jù)新京報記者觀察，自8月起，包括視頻網(wǎng)站在內(nèi)的所有平臺，確實暫停了古裝劇的排播。張震[微博]、倪妮[微博]主演的《宸汐緣》于8月16日在愛奇藝收官;幾經(jīng)定、撤檔的《九州縹緲錄》于7月16日在優(yōu)酷、騰訊視頻開播，8月27日正式收官。而雷佳音[微博]、易烊千璽[微博]主演的口碑之作《長安十二時辰》原定于8月底收官，但卻在7月15日起由之前的每周更新4集改為更新6集，于8月中提前迎來大結(jié)局。

若以8月25日“百日展播”啟動開始計算，該活動預(yù)計將于12月3日左右落幕。自此，古裝劇、偶像劇或有望陸續(xù)回歸大眾視野。而與電視臺專注現(xiàn)實題材不同，早在10月底部分古裝劇便開始在視頻網(wǎng)站“試水”放出，大部分選擇了口碑預(yù)期較好，或劇情較為簡單，播出風(fēng)險較低的作品。其中，由羅晉、李一桐主演的“仿宋劇”《鶴唳華亭》不僅角色和故事扎實，其服化道、美術(shù)風(fēng)格等深刻地體現(xiàn)了宋朝美;而《戀戀江湖》《從前有座靈劍山》雖然故事融入玩梗、吐槽、撒糖等娛樂性元素，風(fēng)格也更偏網(wǎng)感，但制作體量不大，故事情節(jié)簡單但也滿足年輕人的審美需求。

從播出效果來看，古裝劇熱度不錯，其中《鶴唳華亭》有近1.5萬人評分，得分7.5;《從前有座靈劍山》微博話題閱讀量高達30.3億。

古裝劇陸續(xù)被平臺“釋放”，是否代表古裝劇“回春”?對此，某電視劇宣發(fā)人員并不這么認(rèn)為。她表示，目前劇方或者平臺對于古裝劇的宣傳仍十分謹(jǐn)慎且低調(diào);而這類作品定檔的時間同樣“變數(shù)極大”，“什么時候能播，我們還都是靜等通知?！?/p>

新金牌娛樂觀察家知道，最近不少人都在看電視劇《慶余年》，之前一直以為是個正經(jīng)的古裝劇，直到打開才發(fā)現(xiàn)，好像打開的方式有點不對?這片子有了郭麒麟的加盟，似乎成了一部搞笑片，郭麒麟幾乎承包了這片子所有的笑點啊。

一、

你們也知道，現(xiàn)在流行明星跨界，說相聲的去演戲，演戲的人去唱歌，唱歌的人去上綜藝，反正大家都挺忙。郭麒麟在德云社人家地位特殊，原因就不說了，反正你們心里明白。既然是德云社少班主，以后肯定要繼承大業(yè)，怎么把德云社發(fā)揚光大?

如果只是說相聲，總是有天花板的啊，必須開拓創(chuàng)新。郭麒麟選擇了演戲，把德云社開到劇組里。之前郭德綱也拍過好幾次電影，但是不知為啥，效果就是不好。郭麒麟這次沒有帶其他人，就是單槍匹馬去拍戲，靠一己之力，扭轉(zhuǎn)劇組的氣質(zhì)。

二、

新金牌娛樂觀察家看了好幾集慶余年，覺得郭麒麟演的范思轍簡直太可愛了，笑得我肚子都痛了。俗話說得好，不會撒嬌的相聲演員不是好富二代。郭麒麟的演技渾然天成，別看人家沒上過中戲、沒上過北電，可是范思轍這張嘴叭叭叭的，讓人根本停不下來。

你們想啊，相聲也是一種表演藝術(shù)，相聲演員也是演員，本質(zhì)是一樣的，郭麒麟幾乎把慶余年演成單口相聲了。要是按照這個路數(shù)來，明星真的沒必要爭番位，你看，郭麒麟演得雖然不是男一號，可是這搶戲程度完全不遜色啊。

最搞笑的是，郭麒麟演的角色叫范思轍，這名字是認(rèn)真的嗎?一看就是小財迷，別說，還真貼切呢，編劇太有才了。

古代傳奇劇《慶余年》于11月26日晚8點首播。該劇一經(jīng)播出，便憑借跌宕起伏的反轉(zhuǎn)劇情、幽默詼諧的臺詞畫風(fēng)和豐盈飽滿的人物形象引發(fā)強烈的市場反響和討論熱度，“慶余年開播”等劇集熱搜關(guān)鍵詞一路攀升，展現(xiàn)出年度人氣大劇的氣質(zhì)。

《慶余年》是首發(fā)于起點中文網(wǎng)的一部小說，是閱文集團白金作家貓膩的早期作品，也是其成名作。電視劇《慶余年》由王倦任編劇，孫皓執(zhí)導(dǎo)，故事講述了某大學(xué)文學(xué)史專業(yè)的學(xué)生張慶熟讀古典名著，為了讓葉教授認(rèn)可其用現(xiàn)代觀念剖析古代文學(xué)史的論文命題，通過寫小說的方式，進一步闡述自己想要表達的觀點。而他的小說主要呈現(xiàn)一個身世神秘的少年范閑，歷經(jīng)家族、江湖、廟堂的種.種考驗與錘煉，書寫出一段不同尋常又酣暢淋漓的人生傳奇。在昨晚播出的劇情中，范閑(張若昀飾)初入京都探尋澹州刺殺案真相，而另一邊其與林婉兒(李沁飾)‘雞腿定情’的名場面上演，也吸引了眾多網(wǎng)友熱議討論。

電視劇《慶余年》首播大獲好評，不僅登上各大平臺熱度榜單，而且#慶余年開播# #慶余年角色名#等相關(guān)話題詞接連登上熱搜榜高位，劇集熱度全面開花。此外，劇集匯聚國內(nèi)老中青三代演員陣容，隨著高能燒腦劇情的不斷釋出，劇中各演員之間的人物對壘也一一精彩上演，超豪華陣容下的視覺盛宴，收獲大批網(wǎng)友點贊好評：“節(jié)奏緊湊劇情精彩，生怕錯過一個細(xì)節(jié)”、“陳道明演技真的穩(wěn)”、“每個人物都好有戲”。

昨晚劇情中，自帶現(xiàn)代思維的少年范閑登場，將這場風(fēng)云變幻的傳奇故事緩緩掀開。少年范閑為在澹州刺殺案和母親葉輕眉的謎團，決定直入京都。但進京都后范閑接連面臨一系列考驗：朝堂之上，有圍繞內(nèi)庫財權(quán)的多方博弈，以及慶帝(陳道明飾)對其態(tài)度不明的審視;范府里，要應(yīng)付弟弟范思轍(郭麒麟飾)、姨娘柳如玉(趙珂飾)的刁難;原本明朗的澹州刺殺案，也因柳如玉的否認(rèn)愈加撲朔迷離，讓范閑初入京都便見識到了人情冷暖與世事復(fù)雜。除了懸念不斷的廟堂紛爭，范閑與林婉兒(李沁飾)的感情線更可謂跌宕起伏。兩人在慶廟因為一只雞腿而心動結(jié)緣，殊不知對方與自己早已訂下婚約，范閑一心尋覓自己的“雞腿姑娘”，卻又因為兩人相互隱瞞身份而屢屢遺憾錯過，引發(fā)不少網(wǎng)友留言表示“跪求‘雞腿夫婦’早日相認(rèn)”、“這份雞腿定情我慕了”，兩人的感情走向?qū)⑷绾伟l(fā)展令人好奇。

今日官方還發(fā)布一組新劇照，個性鮮明、濃郁厚重的豪杰人物齊亮相，將一場蕩氣回腸群像故事淋漓盡致呈現(xiàn)。劇照中，范閑側(cè)身探出車外凝視遠(yuǎn)處，似有什么重大發(fā)現(xiàn);林婉兒手握雞腿，凸顯少女溫婉柔弱又不失靈動俏皮的反差性格;慶帝身著黑金長袍，一面手端餛鈍一面隨性對話，舉手投足間透露著威嚴(yán);吳剛飾演的陳萍萍雙手交疊，垂眸深思，盡顯深情。雍容華貴的長公主(李小冉飾)手持神秘紙條，不知在運籌何事;宋軼飾演的范若若身著粉黛衣裳，彰顯人物的天真爛漫。而用毒高手費介(劉樺飾)的怡然自得;王啟年(田雨飾)的認(rèn)真嚴(yán)肅、滕梓荊(王陽飾)的威武英氣……風(fēng)格迥異的人物讓人不禁開始想象故事背后的波瀾壯闊。

值得一提的是，此次實力派演員袁泉亦驚喜亮相，她飾演的葉教授為這場傳奇故事帶來驚喜的開端。

此外，《慶余年》在氣勢磅礴的跌宕情節(jié)中，將“反轉(zhuǎn)”效果與“喜劇”元素相融合，進一步增強提升劇情精彩度。昨晚劇情中，無論是滕梓荊接受密令刺殺范閑卻發(fā)現(xiàn)密令有假，亦或是長公主試圖毀壞范閑名聲卻早已被慶帝洞悉，該劇通過強密集的反轉(zhuǎn)設(shè)定使得故事走向更加變化莫測。而反轉(zhuǎn)之下，劇中加入的喜劇元素讓不少觀眾印象深刻。主人公范閑從出生起就自帶現(xiàn)代的思維和知識儲備，他的與眾不同跟古代時空的人和事引發(fā)一連串的精彩碰撞：學(xué)習(xí)解剖時向費介介紹手術(shù)手套、入范府時與范思轍的巧舌辯論等一系列詼諧幽默的設(shè)定引發(fā)諸多笑點，有網(wǎng)友評價“劇情太有意思了!終于看到有腦洞的東西了，我感覺像給自己換了血一樣”、“慶余年的畫風(fēng)我愛了”“我是不是看錯劇了，第一集快把我笑死了”。而對于劇集的新穎改編，也有網(wǎng)友稱贊“男頻保衛(wèi)戰(zhàn)，終于還是被《慶余年》守住了”、“戲中戲中戲，新穎又自然”。

《慶余年》打破一貫沉悶厚重的古裝劇集套路，在反轉(zhuǎn)劇情中穿插幽默元素，為觀眾們開啟全新的追劇體驗，同時也為創(chuàng)作者們提供古裝劇類型新的創(chuàng)作思路，值得關(guān)注。

國產(chǎn)劇里的穿越戲碼并不少，不過最近越來越有點要被玩壞的趨勢。

11月上線的《從前有座靈劍山》主角王陸就是一個穿越到古代的現(xiàn)代人，他帶著現(xiàn)代思維踏上修仙之路。

在劇中頻爆“金句”，各種現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)詞匯脫口而出，令人爆笑連連。

古代背景與現(xiàn)代思維之間的碰撞已然成為了一個熱門領(lǐng)域，這種時空的交錯感讓觀眾眼前一亮。

也使得古裝劇擺脫了固有的嚴(yán)肅刻板模式，變得輕松詼諧，符合現(xiàn)代觀眾的口味。

而有那么一部劇，它既玩著穿越梗，又披上了一件與眾不同的外衣——

古代傳奇劇《慶余年》正在全網(wǎng)熱播。自11月26日上線2天以來，該劇熱度持續(xù)攀升，#慶余年##慶余年為美好而活##慶余年角色名##范閑婉兒雞腿定情##郭麒麟承包慶余年的笑點##王倦##小范閑是冬冬#等相關(guān)話題詞登上微博熱搜榜前列，#慶余年神仙陣容#登上抖音熱點榜第五，#電視劇慶余年#劇集話題閱讀量達5.2億，豆瓣評分達7.9分，躋身國產(chǎn)劇集年度口碑佳作之列。在昨晚播出的劇情中，朝堂之上多方交鋒，風(fēng)云四起;范府之內(nèi)張若昀和郭麒麟“懟”出兄弟情誼，笑料頻出，引得追劇觀眾直呼“畫風(fēng)新奇，根本看不夠!”。

《慶余年》是20首發(fā)于起點中文網(wǎng)的一部小說，是閱文集團白金作家貓膩的早期作品，也是其成名作。電視劇《慶余年》由王倦任編劇，孫皓執(zhí)導(dǎo)，故事講述了某大學(xué)文學(xué)史專業(yè)的學(xué)生張慶熟讀古典名著，為了讓葉教授認(rèn)可其用現(xiàn)代觀念剖析古代文學(xué)史的論文命題，通過寫小說的方式，進一步闡述自己想要表達的觀點。而他的小說主要呈現(xiàn)一個身世神秘的少年范閑，歷經(jīng)家族、江湖、廟堂的種.種考驗與錘煉，書寫出一段不同尋常又酣暢淋漓的人生傳奇。劇作既根植于傳統(tǒng)文化，又超脫于傳統(tǒng)歷史小說，是一部極具東方古典氣韻和現(xiàn)代意識的力作，致力弘揚珍惜當(dāng)下美好，不忘初心的中華傳統(tǒng)價值美德。

張若昀郭麒麟化身“搞笑擔(dān)當(dāng)”

昨晚播出的劇情中，多線劇情層層鋪陳，而一張以主人公范閑(張若昀飾)為中心的人物關(guān)系網(wǎng)也漸次展開，令人大開眼界。范閑化身“小范大人”進入鑒查院，卻意外遇見王啟年(田雨飾)，并獲知澹州刺殺行動的線索，案件進入新進展。另一邊，朝堂中的博弈漸露鋒芒：靖王世子李弘成(劉潤南飾)邀請范閑參加詩會，實則是二皇子(劉端端飾)在背后授意拉攏范閑;太子(張昊唯飾)為破壞范閑與宰相林若甫(于洋飾)之女林婉兒(李沁飾)的聯(lián)姻，與郭保坤(賈景暉飾)暗中合計破壞范閑的人品名聲。另一方面，看似超然事外的慶帝(陳道明飾)實則洞悉一切，通過坐觀兩方動作頻頻，希望試探出林若甫的真實立場，人物心思深不可測?！稇c余年》劇情跌宕起伏，環(huán)環(huán)相扣，令人眼花繚亂的高手過招之下，將這場風(fēng)云變幻的傳奇故事生動呈現(xiàn)，不少觀眾留言表示“每個角色都雙商在線，每個演員都演技爆表!”、“劇情縝密節(jié)奏輕快，愛了!”

除了人物對壘，昨晚高密度釋出的笑點也掀起熱議高潮。范思轍(郭麒麟飾)以請客之名，命人埋伏路中想要“教訓(xùn)”范閑，誰料被其輕松化解，范思轍一秒“戲精”上線撇清關(guān)系。而當(dāng)發(fā)現(xiàn)風(fēng)靡一時的奇書是范閑所寫后，他不僅立即開啟口算小達人模式，而且百般討好，游說范閑出書賺錢，“打臉”速度令人捧腹，不少網(wǎng)友直呼“范思轍一開口就想笑”、“看個劇看出了相聲專場的感覺”。此外，范閑在劇中頻頻飚出的現(xiàn)代語言也是笑料不斷。其上一秒調(diào)侃王啟年“要壟斷文化產(chǎn)業(yè)”，下一秒會恨鐵不成鋼地說范若若(宋軼飾)是“智商盆地”，可謂行走的“搞笑擔(dān)當(dāng)”，吸引大批觀眾留言表示“沒想到你是這樣的《慶余年》”、“正劇的結(jié)構(gòu)喜劇的節(jié)奏，承包了我的笑點”。而下周劇情中，范閑詩會尋找“雞腿姑娘”，滕梓荊(王陽飾)欲向郭保坤復(fù)仇，更多精彩劇情即將上演。

今日官方還發(fā)布了一組新劇照，風(fēng)格鮮明的人物形象令故事愈加鮮活有力。劇照中，范思轍身著花紋服飾，隨性攤手盡顯張揚頑皮的性格;南慶戶部尚書范建(高曙光飾)神情凝重，雖持書閱讀但似乎滿腹心事;武藝高強的蒙眼少年五竹(佟夢實飾)身背竹簍，一身戒備狀態(tài)，仿佛要完成什么神秘任務(wù);太子看似溫潤儒雅，但背手聆聽的姿勢似在別有盤算;范建之母范老太太(曹翠芬飾)手剪窗花，淡然神色中彰顯慈祥溫情;小少年范閑(韓昊霖飾)端坐桌前眼神靈動，流露出不羈的脾性;范閑姨娘柳如玉(趙柯飾)目光凌厲，凸顯人物的不簡單;南慶大內(nèi)侍衛(wèi)副統(tǒng)領(lǐng)宮典(崔鵬飾)恭敬行禮，皺眉中有著幾分慌亂緊張;范府周管家(李洪權(quán)飾)彎腰打量，心機彰顯。《慶余年》里每個人物的性格都鮮明立體，有棱有角，配以快節(jié)奏劇情，讓觀眾深切感受這場傳奇群像故事的細(xì)膩與張力。

《慶余年》通過少年視角弘揚宏大主題內(nèi)核，極具深意。昨晚劇情中，范閑首次看見母親葉輕眉鼓勵慶國子民追求光明、掌握命運的“大義碑文”，讓范閑開始真正思考自己置身于古代時空的人生意義與使命，引發(fā)不少觀眾共情思考，有網(wǎng)友評價“《慶余年》這個故事還是挺溫暖的”、“三觀很正的古裝劇”“影視化不可避免地會削弱文學(xué)，饒是這樣，《慶余年》也已經(jīng)在努力消解、建構(gòu)中為沒有讀過原著的我創(chuàng)造一個值得期待的審美對象”。在風(fēng)云變幻的故事中，《慶余年》透過少年通透純真的視角，向觀眾傳達平等、自由、向美好而生的正能量，弘揚真善美的價值觀。

目前，電視劇《慶余年》正在持續(xù)熱播中。

好電影觀后感 篇2

內(nèi)容介紹一個都市時尙的媽媽和一個e世代的小朋友來到山區(qū)的外婆家過暑假，而且外婆是聾啞人士，對外婆一連串令人無法認(rèn)同的無理和不孝。但在外婆毫無怒言的付出下，小男孩漸漸感受到那一份無法言語道出，而是用心體會來傳達子孫的故事。

文明的社會，造就e世代的小孩，眼中只有電玩時髦的玩具，絲毫沒有氣質(zhì)、無知、目中無人、我行我素，想要什么就要有什么的個性。片中的小武開始也是不懂與人相處、不知道尊重別人，更別說體貼他人。以“自我”為中心、做錯事，都不在乎的調(diào)調(diào)，連最基本的“對不起”也不會說。這個角色不也反映新世代孩子的寫照嗎?生活教育、人格教育在哪?或許是大環(huán)境使然，我們是不是應(yīng)該反躬自省呢?

父母給下一代什么?下一代就是什么!像前些日子一則社會新聞：一個小六生家境富裕，父母給予零用錢，無限上網(wǎng)，在寵弱之余，無形中抹殺了子女的機會教育。

影片中的外婆生活清苦儉樸，不能言語又是駝背，不管外孫小武如何做怪、如何不領(lǐng)情、破壞東西，她的表情始終如一?！叭缣斓匦胁谎詿o為之殺”，最后虜獲外孫的心，這是身教的最佳范例。

物質(zhì)進步，伴隨精神文明及生活素質(zhì)的提升。偏重物質(zhì)，只會增加我們的貪婪、無知、傲慢。我們只有“返璞”才能”歸真”。充斥著不好習(xí)慣的“小武”，都能改頭換面，回歸感恩惜福的本位。

環(huán)境因素改變一個人的思想、作為，小武能我們?yōu)槭裁床荒?看過這部影片的人，應(yīng)該懂得感恩、惜福。

好電影觀后感 篇3

親情，是這世間最真摯、最珍貴的感情，在親情面前，我們的內(nèi)心總是變得很柔軟，賈玲借影片緬懷已逝的母親，追憶親情，打動了大多數(shù)觀影人心中那處柔軟的地方，也許就是電影《你好，李煥英》得到極高評價的原因。

本不太愿去看這部電影，賈玲呼喚母親回來的嘶喊聲讓自己無法不去想同樣已逝的父親，久埋心底的思念無處發(fā)泄，親情不可及徒增傷悲。當(dāng)年，父親的離去對全家人打擊都非常大，他走后好長一段時間，我母親不再有笑容，見過肖全為三毛拍于成都的一幅黑白照，鏡頭里三毛那生無可戀的表情，就是我母親當(dāng)時的寫照。但時間也的確是最好的愈合劑，南方女子大多性格堅強獨立，我母親就是，在我們姐妹的陪伴下，她慢慢恢復(fù)了平日里的樂觀，有了笑容。不同于影片中李煥英北方女子爽朗的笑，母親的笑容很含蓄，笑時眼睛像一輪彎月，笑不露齒。

影片是喜劇，看到舞臺上表演的那段，片中的賈曉玲和沈騰為了得到各自父母的認(rèn)可賣力表現(xiàn)時，倆人可笑的妝容、夸張的表情、拙劣的二人轉(zhuǎn)動作讓觀眾忍不住大笑，笑聲中有多少嘲諷和鄙夷，兩人并不介意，曉玲只介意李煥英是否開心，她緊張的盯著前方，鏡頭轉(zhuǎn)向觀眾席，李煥英笑得那么開心、那么開心，此時此刻，為人父母和為人子女互相成就的親情流露，感染了我和在場的每個觀影人，我也被逗笑了，可笑著笑著，不知什么時候，淚卻淌了滿面，曉玲不見了，沈騰不見了，開心大笑的李煥英也不見了，我的眼前只有我母親的模樣，溫柔，眼似一輪彎月，笑不露齒。

愿天下所有父母，都被時光溫柔以待。

愿我七老八十時的記憶里，母親仍是中年模樣。

好電影觀后感 篇4

午時和同事去電影院觀看了電影《老師好》。題目很吸引人，讓身在其位的我們也更加好奇，于是買了兩張電影票，坐在最終一排，本打算以“喜劇”之名緩解壓力，以“調(diào)侃”之心詮釋不易，但最終換來的不是這份職業(yè)給予心底脆弱的悲傷自嘲，而是淚流滿面的肅然起敬與寂默不語……影院的.燈亮了，工作人員來了，大家久久不愿離去，影片結(jié)束，沒有七嘴八舌的點評，也沒有立刻走人的沖動，坐在那里，沉浸其中……我在片尾的音樂聲里聽到了控制不住地抽泣，我想，這些，應(yīng)當(dāng)是最好的點評吧。

1985年的南宿一中，苗宛秋老師推自行車昂首走在學(xué)校，理解著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷、大智若愚的腦袋、舞癡兄弟禮貌建設(shè)、八婆海燕、奸商耗子……三班是一個永遠(yuǎn)也不缺故事的團體。苗宛秋怎樣也不會想到，他即將走進的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學(xué)也沒有想到，這位新來的老師改變了他們的一生?！?/p>

與以往多塑造的眾多喜劇形象不一樣，于謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡，身著樸素的白襯衫，手腕上帶著手表，一身復(fù)古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻展現(xiàn)了慈祥、和藹的一面。人物豐富細(xì)膩的情感在于謙的演繹之下流淌出極度煽情的力量，不少現(xiàn)場觀眾悄悄拭淚，直言于謙是“被相聲耽誤的影帝”!　

整部電影平淡真實地再現(xiàn)了一個個真實存在的人，從而賦予了電影一種潤物細(xì)無聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。　

對師生情誼的刻畫，對真正好老師的反思方面《老師·好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成為彼此最珍視的回憶。

“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”，不僅僅是苗老師的心聲，同樣也是學(xué)生們的心聲?！?/p>

真正打動人心的青春片，不僅僅是遺憾和懷舊，也不單單是僅有“青春”一種元素，而應(yīng)當(dāng)是讓人看了之后，對生命產(chǎn)生一種理解和開悟，并找尋到人生中新的可能?！独蠋煛ず谩穼ΜF(xiàn)實生活中師生情恰如其分的深刻反思，直擊人心，它沒有去刻意迎合觀眾，而是用最大的誠意尊重了觀眾?！?/p>

“老師好”，這三個字，簡單、平凡，沒有那么多繁文縟節(jié)的絢爛與奢華，我每一天都會聽見學(xué)生對我說無數(shù)遍，但我從來沒有像今日這樣覺得它是如此神圣與高級。

“老師好”，這三個字，不僅僅是學(xué)生對老師的一種禮貌和一聲問候，更是一個老師付出畢生心血和代價之后贏得的尊重與殊榮。

一支粉筆兩袖清風(fēng)三尺講臺譜寫生命樂章，　

四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。

因為自我是老師，所以對影片里的劇情感同身受，因為看到班主任默默耕耘，所以觸景生情感動到淚流滿面!　

一日為師終身為父。無論何時，我們都不能忘記老師對我們的悉心教導(dǎo)，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師對我們的陪伴成長。不做老師，不會明白老師聲嘶力竭背后的期望;不做老師，不會懂得老師嚴(yán)厲要求背后的夢想?！?/p>

當(dāng)影片里的插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那，我瞬間熱淚盈眶……當(dāng)看到苗老師臨走時在黑板上寫下“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”，我控制不住淚如雨下……　

如果把這兩首插曲合起來就是，“誰，讓世界充滿愛”是老師。它賦予了老師的職責(zé)，也體現(xiàn)了老師的偉大?！?/p>

老師好電影觀后感2

觀看《老師好》這部電影，看完之后感覺經(jīng)歷了一場心理上的洗滌。　

整個影片從搞笑到感動這樣的情節(jié)安排，在一開始的搞笑影片中，讓大家回憶讀書期間更多的是很多值得留戀的地方，有同學(xué)一齊學(xué)習(xí)的時光，也有和同學(xué)一齊嬉戲打鬧的時光，也有讓老師生氣的時光等等。回憶這些時光此刻想想真的還是蠻搞笑的，回憶自我上學(xué)期間那么多完美的回憶真的是一種幸福?！?/p>

青春在別人眼里是生機勃勃，滿眼的春色，可是一旦逝去就追悔莫及的寶貴?？傊?，就是人生最完美的東西。影片中老師不想放棄任何一個孩子，不想讓孩子浪費時間，只想孩子們能考上最好的學(xué)校，雖然老師對孩子有嚴(yán)格要求，可是都是為了孩子的將來。

當(dāng)孩子不想讀書走上社會后，這位老師騎著自行車去找孩子，這樣的情節(jié)真的讓大家很感動。作為老師應(yīng)當(dāng)怎樣樣去教育一個孩子，怎樣樣使孩子能奮發(fā)圖強，怎樣樣使孩子能利用課余時間好好復(fù)習(xí)考上自我夢想的大學(xué)?！?/p>

當(dāng)最終的影片出來，看見苗宛秋老師的一剎那，相信很多人都留下的眼淚，當(dāng)老師站在門外的同時看到的不僅僅是歲月留在老師身上的蒼老，更是一種難以表達的情懷?！?/p>

最終，用片中文字，向這部給予大家心理洗滌的電影致敬。　

老師好電影觀后感3

前天和小孫一齊去電影院看了《老師好》。之所以翹課是因為那天是她脫單的第一天，她興奮著，我也興奮著，于是前一夜雙雙失眠。她興奮是因為結(jié)束了母胎solo，我興奮是為什么我也不明白。　

第二天一早我們坐在寢室頭暈，揉著腦袋想該干點兒什么好。窗外春光明媚，我們決定外出，于是點開最近的電影邊選邊討論一會兒是吃嫩牛五方還是火鍋?！?/p>

電影院沒什么人，我們捧著嫩牛五方笑的顛三倒四，雖然故事發(fā)生在遙遠(yuǎn)的1985，可是并沒有太大的陌生感。小孫一邊說這個事兒她干過，我一邊笑這個人跟我高二一模一樣，代入感極強?？墒切χχ覀儩u漸安靜了，抽出了紙巾，連烤翅也不想吃了，抹起了眼淚。劇情本身并沒有太大的起伏，可是難得的代入感讓我們各自想到了高中時代。我們也一樣經(jīng)歷過不達目的不罷休，經(jīng)歷了與老師斗智斗勇，經(jīng)歷了對某個人的眼神念念不忘，經(jīng)歷了眼淚與絕望，最重要的是，經(jīng)歷了那段晦澀艱苦卻熠熠生輝的日子。于是在那樣一個放松的時刻，對于猛然回憶起的壓迫與緊張，我只好用眼淚表達自我的情緒。　

于謙老師的京腔擲地有聲?！岸且驗橛鲆娏四銈?，我才擁有了這最好的時光。”我在高中遇到了許多人，有的人讓我永遠(yuǎn)懷念，讓我對生活燃起了期望，但我同時挺細(xì)心眼的，所以也有的人讓我永遠(yuǎn)記仇。我最好的時光可能不在高中，但我在高中遇到了最彌足珍貴的呵護。

我總是說活在當(dāng)下，及時行樂。但隨著步入二十歲的大門，發(fā)現(xiàn)及時行樂的后遺癥就是容易后悔。心境在愈加成熟，記憶卻借以某個時機點發(fā)作，讓許多從前不明白不在意的情緒和事件轟然明朗起來，才頓覺自我失去了許許多多。后悔這種情緒一旦滋生便一發(fā)不可收拾，在每個失眠的夜晚細(xì)碎的折磨著我，卻不留下任何疑點。

高中的我過于沉浸自我的世界觀，偏執(zhí)的認(rèn)為自我的準(zhǔn)則才是正確的，忽略了多變性和復(fù)雜性，“一刀切式”幼稚的處事態(tài)度讓我對生活望而卻步。幸好世界上有那么多好電影和好書，它們在溫柔的幫我成長，幸虧我身邊有最好的朋友，永遠(yuǎn)包容，永遠(yuǎn)有愛，也幸虧生活對我的敲打從不止步，讓我從憂慮煩惱到接納煩惱，讓我從難以理解失去到坦然應(yīng)對失去，讓我明白宇宙的守恒規(guī)律，向每一個過客再見?！?/p>

生活不會因為我的念念不忘給予我特殊獎勵，所以無論是在炎炎夏日里懷念寒冬，還是在冰天雪地里回憶大汗淋漓，都是沒有必要的，對季節(jié)應(yīng)當(dāng)如此，對人也應(yīng)當(dāng)如此。歲月蹁躚，我一路擁有，一路失去，我還是常常后悔，卻再也不固執(zhí)，因為人生的每一刻都有遺憾。

每個人，都只是經(jīng)過?！?/p>

老師好電影觀后感4

一輛永久牌自行車，一個軍綠色的書包，一個貼著“獎”字的搪瓷杯，一根根背在背上賣的老冰棍兒，一臺昂貴的錄音機，一墻工整的黑板報，一件花格子襯衫，一條大喇叭褲，一副蛤蟆鏡，橘子味的汽水，無花果絲，這些八十年代的背景，給我們留下了太多的回憶。

于謙主演的《老師好》這部電影，體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。

片中苗老師一出場就展示了一個嚴(yán)師的形象。痛斥化妝、燙發(fā)的學(xué)生，與問題學(xué)生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個學(xué)生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個畢業(yè)班的學(xué)生三年來與這位班主任間發(fā)生的往事。

影片的進行中，我很少笑，更多的卻是哭。這不是我的故事，但這卻是每一個學(xué)生都曾經(jīng)歷過的故事。為困難的同學(xué)捐款、在繁重的學(xué)業(yè)之余參加藝術(shù)節(jié)、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習(xí)……每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來，無論哪個時代的學(xué)生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個故事最厲害的地方就在于能讓所有的觀者于歲月的不同時點產(chǎn)生共情，于別人的故事中完整自己的過往。正如故事的最后回憶了苗老師身為學(xué)生時的場景，師生情是一代傳于一代的，時代會變、故事會變，但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我們是共產(chǎn)主義接班人》《冬天里的一把火》，那個年代獨有的畫風(fēng)，這一個個潸然淚下的場景，訴說著每個人青春的美好。那一瞬間，我突然覺得每日回蕩在我們每一堂課上的“老師好”，那些稚嫩而響亮的聲音，便是人世間最美的天籟。

老師好電影觀后感5

這是一部以1985年為故事背景，以苗宛秋老師為核心人物，以苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”的校園日常為線索，再現(xiàn)八十年代的師生百態(tài)的懷舊校園喜劇片。

電影講述了苗老師(學(xué)生送外號苗霸天)與三班孩子從高一到高三，三年間普通、平凡的故事。學(xué)生高一剛接觸苗老師時對他是怕，后來受不了他的專制管理，開啟了八十年代特有的師生大戰(zhàn)，大戰(zhàn)以苗老師的自行車為線索展開，發(fā)生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。

隨著時間的推移，交往的加深，學(xué)生漸漸理解了老師。知道他是當(dāng)年的高考狀元，卻因時代原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下，他報考師范，成為一名語文老師，并被分配到縣城任教。這些經(jīng)歷，也成了學(xué)生們努力的動力，三班的班長安靜就發(fā)誓非北大不考。但命運常常不如人愿，安靜為了幫因給學(xué)生補課被停職的苗老師說情，歸途中出車禍，沒法參加當(dāng)年的高考，之后連續(xù)兩年去考，也沒考好。

如果用一兩個關(guān)鍵詞概括觀影人的表現(xiàn)，大概是笑和淚比較合適。整部影片充滿了喜劇色彩，苗老師的嚴(yán)厲、與學(xué)生間斗智斗勇，學(xué)生捉弄、報復(fù)老師等情節(jié)都是以詼諧、幽默、搞笑的方式呈現(xiàn)的。因此，觀影現(xiàn)場爆發(fā)出陣陣笑聲。笑聲結(jié)束，時不時又會傳來抽泣聲。是的，是影片中的師生情、同學(xué)情深深感動著我們。

這部影片選材校園生活，關(guān)注師生關(guān)系，思考什么樣的老師是優(yōu)秀老師。高三畢業(yè)之際，苗老師悄然離開，應(yīng)該是當(dāng)下對那個年代教師的一種反思。他究竟算不算是個優(yōu)秀教師?算嗎，似乎不對，他將當(dāng)年自己沒實現(xiàn)的夢想強加到學(xué)生頭上，逼著學(xué)生去實現(xiàn)?？蛇@難道又錯了嗎?他愛學(xué)生，為班里長腦瘤的學(xué)生捐了一個月工資，到處找回混混隊伍中的男一號。他悲傷著學(xué)生的悲傷，快樂著學(xué)生的快樂，時時督促學(xué)生爭分奪秒的學(xué)習(xí)。這樣的老師難道不優(yōu)秀嗎?可他沒有私心嗎?當(dāng)然有，學(xué)生的好成績能給他好聲譽。但他不收補課費，免費給學(xué)生補課，又說明了什么?

這些只能說明，這部影片中的苗老師是立體的、多元的、復(fù)雜的。現(xiàn)實中的老師又何嘗不是如此。影片結(jié)尾，三十年后，白發(fā)蒼蒼、顫巍巍的苗老師拄著拐杖去看截肢的安靜，也許是發(fā)現(xiàn)了把自己的意志強加給學(xué)生，那是不合理的。他當(dāng)年的離開是反思，三十年后的看望是愧疚，是懺悔!

身為老師，影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現(xiàn)過，我與學(xué)生間也發(fā)生過“自行車”故事，我也有過如苗霸天般的強勢、專制，也憑借一己之力努力為貧困生拉資助，也與學(xué)生上演過聚聚散散的故事。這些，不是一兩個詞，就可以平面化概括的。

影片是首尾呼應(yīng)的。以“每個人的人生都因相聚而幸福，當(dāng)然也有離別的痛苦......”(大意如此，記不準(zhǔn)了)開頭、結(jié)尾。

影片最讓我感動之處，是片尾將所有參演人員名字都打出了，包括沒有一句臺詞的演員。這應(yīng)該是對每一個勞動者的尊重。

影片另一亮點是吳京、張國立等眾多實力派演員的加盟。這些明星加入，除了商業(yè)考慮外，還有對教師這一群體的尊重吧。正如影片所傳達的：不是幸運遇到好學(xué)生，而是與學(xué)生相遇，讓彼此美好。如果師生的每一個相遇，都是幸福的，那么當(dāng)老師，真好!

好電影觀后感 篇5

今天，學(xué)校為我們過兒童節(jié)。看完精彩絕倫的表演，老師就給我們看了《老師好》這部電影，我們十分高興。

這部電影主講了一個鄉(xiāng)村教師苗老師在育才一中教著一群調(diào)皮搗蛋的人。與苗老師“斗智斗勇”了兩年，最后一年才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)。其中在與苗老師在“斗智斗勇”中也結(jié)交了濃厚的師生情

看完了以后，我收獲頗多。老師在背后默默的付出著，為我們的學(xué)習(xí)操心勞累，而我們卻毫不在意，甚至有時認(rèn)為老師對我們不好，針對我們。

每個老師都有每個老師的風(fēng)格，他們教的方式可能有所不同。她們有時也會罵的我們狗血淋頭，也會告訴家長，讓我們痛苦不堪，也會罰跑罰的滿身大汗，但他們至始至終都是愛我們的，他們都是為了我們的未來著想。為了我們成績能夠有所提高，為了我們品德高尚，為了我們出了學(xué)校，走向社會能夠出人頭地。

好電影觀后感 篇6

周二學(xué)校組織觀看由于謙主演的電影《老師好》，電影中的苗宛秋老師，似曾相識的情景，想起自己高中時光，但更多的是想起現(xiàn)在的時光。因為自己是老師，對電影中的情節(jié)感同身受，在觀看過程中，我一邊看一邊回憶，看到苗老師的默默耕耘，和學(xué)生們斗智斗勇，我也是一邊看，一邊流淚。

當(dāng)電影一開始，霸氣的苗老師批評化妝，燙發(fā)，與一些調(diào)皮的學(xué)生斗智斗勇，互不相讓。每一位曾經(jīng)的學(xué)生的經(jīng)歷都那么熟悉，會心一笑。洛小乙的出場，讓苗老師頗感吃力，這個充滿狠勁一根筋的學(xué)生，確實很厲害，天不怕，地不怕，又不愛好學(xué)習(xí)，又沒有父母的庇蔭……

洛小乙的性格和我班的鄭澤城很像，那種不管不顧的執(zhí)拗，略帶幼稚的自以為是，以及不顧一切的狠勁，尤其是打架的那種氣勢，確實有一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫擋的氣魄。而鄭澤城脾氣有很大的轉(zhuǎn)變，變成現(xiàn)在比較溫順，是因為我們班新來的宋老師，那一次他肚子很痛，打電話叫他的爸爸媽媽來接他去醫(yī)院，他的爸爸媽媽卻來不了，而我們學(xué)校醫(yī)療設(shè)備和藥物極其簡陋，治不了。是宋老師一直抱著他，給他按摩，用艾灸的方法，讓他的小肚子暖起來，他痛得一邊哭一邊流汗，也是宋老師默默地在旁邊給他擦汗，擦眼淚。在他最無助的時候，是宋老師一直陪著他，抱著他。

從那次以后，鄭澤城對宋老師有了不一樣的感情，特別喜歡粘著宋老師，宋老師長，宋老師短。而且，遇到問題也愿意說出來，會聽從老師的建議。眼中的少了一些恨意，多了一些溫柔。而且，學(xué)習(xí)也開始越來越好，遇到不懂的知識點，現(xiàn)在都開始經(jīng)常主動問我。

還有，王海調(diào)皮搗蛋又聰明，特別像我班的曹珺婷。原來的珺婷是上課經(jīng)常和老師頂嘴，下課和同學(xué)吵架，經(jīng)常喜歡和一群男生吵架和發(fā)生矛盾。而她現(xiàn)在變得溫柔多了，經(jīng)常會去關(guān)心同學(xué)，對同學(xué)充滿愛心。我班現(xiàn)在來了一位新同學(xué)梁博超，因為他的膚色是黑色，同學(xué)排斥他，沒人愿意和他坐，而曹珺婷第一個站出來，當(dāng)梁博超的同桌……這些學(xué)生的轉(zhuǎn)變，是我在教師的這條路上繼續(xù)前行的動力。

用電影里的一句話來表達我對學(xué)生的感激之情：不是幸運遇到好學(xué)生，而是與學(xué)生相遇，讓彼此美好。

老師好電影觀后感范文2

今天，學(xué)校組織觀看了電影《老師好》，這是一個非常有教育意義的影片。

影片《老師好》體現(xiàn)了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年后他又以自己的方式不知不覺影響著調(diào)皮學(xué)生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內(nèi)核卻沒有改變。

不過當(dāng)八十年代我們的物質(zhì)條件還沒有那么豐富的時候，師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出，而這也正是打動于謙老師并使他最終成為該片主演及監(jiān)制的主要原因：“我們那個年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業(yè)解惑、教學(xué)生做一個對社會有用的人為第一要義。”

這部電影真的是笑點與淚點同在，真的是一種值得，我不知道什么技術(shù)，什么情節(jié)，我只知道自己仿佛已經(jīng)參與進去，不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的，但是演技都挺在線的，不俗的青春片，感受到了愛。

老師的望其成才，學(xué)生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學(xué)生的為其努力，付出，感動，回報，并非刻意去想要得到回報，但是卻隨之而來，你可以說贈人玫瑰手有余香，也可以說，這才是人本來的樣子。

看完電影，我深深體會到當(dāng)一個好老師的不易，他們的離別，讓我也仿佛看到了我實習(xí)結(jié)束后和學(xué)生的離別，我的淚便不知不覺落了下來。我會珍惜在這里的日子，努力做一個更好的老師!

老師好電影觀后感范文3

今日去看了《老師好》這部電影，感觸頗深，一下又把人帶回到了學(xué)生時代，那段難忘的時光。

其實我覺得，對于宛老師的不告而別是最好的歸宿，他回到了他來時的地方，依然平凡地做一名教師。有的人雖然走了，實則卻不曾離去，那時一切不舍、歡快、痛苦都在一瞬間交織，成了最純樸的情感，而我們卻要面臨不斷的告別，又會不會偶然遇見，因為一首熟悉的歌曲而勾起了某段記憶?告別，只是為了更好的遇見，想起了高中三年，我們爭吵過，喜悅過、傷心過，在這一刻卻都已經(jīng)釋懷了，只有經(jīng)歷過故事的青春，才算得上是真正的難忘罷。

同時令我感慨的是那時的教師，非常負(fù)責(zé)，把學(xué)生的事情當(dāng)做自己的事，學(xué)生有困難了會主動給他關(guān)懷和安慰，最關(guān)鍵的是質(zhì)樸的品格，不像現(xiàn)在有的教師在學(xué)校教書，為了物質(zhì)的金錢利益還在外辦輔導(dǎo)班，給學(xué)生補習(xí)，這種不良風(fēng)氣仍然存在，這類教師卻沒有做到為人師表，在品質(zhì)上就存在著問題。

教師應(yīng)該是育人子弟，應(yīng)該先教會學(xué)生做人，而不僅僅是重書本、重成績這種膚淺的思想觀念，培養(yǎng)出來的應(yīng)該是一批對社會有貢獻的優(yōu)秀人才，而不是書呆子，這種教育方式和教師本身的師德師風(fēng)問題也是我們當(dāng)今社會應(yīng)該思考的，我們真的應(yīng)該去關(guān)注這個問題，否則會把學(xué)生的觀念也教偏，把學(xué)生帶入歧途。

老師好電影觀后感范文4

“看我干嗎?我臉上有字嗎?看書!”“你們真是我?guī)н^的最差的學(xué)生!”這樣的聲音時?？M繞在我門耳邊，《老師好》這部電影仿佛又讓我們重返童年，這些話語在我們耳邊，變得溫馨而又可愛。

影片中有一句話：不是我在最好的時光遇見了你們，而是遇見了你們才是我最美好的時光。這句話出現(xiàn)在影前和結(jié)影，為我們開啟了下面的故事，也為故事畫上了圓滿的句號。影片中的老師，看似遙不可及，實際上，他就是我們身邊，那個可愛的老師不正是我們的老師嗎?在課上是我們的監(jiān)管;課下是我們的朋友。影片的前一半，演的是嚴(yán)厲老師和學(xué)生斗智斗勇的，調(diào)皮的學(xué)生和老師的關(guān)系非常的僵硬，但結(jié)尾，老師和同學(xué)們建立了深厚的友誼。那個經(jīng)常被同學(xué)們破壞的老師的自行車，也成了師生之間牢不可破的“防線”，所有的同學(xué)，都在不同時間對苗老師說了句“苗老師，謝謝您!”

看完電影我不禁想到我那群可愛迷人的老師們。數(shù)學(xué)老師在課堂上讓人畏懼，在課下卻像我們的第二個母親。英語老師在課上十分嚴(yán)肅，課下卻待我們?nèi)绲艿苊妹?，語文老師、體育老師、政治老師、歷史老師等等。

老師一個無比威嚴(yán)而又親切的稱呼，如今仍在我們身邊回蕩，無限的童年永遠(yuǎn)是老師在陪伴我們，他教會了我們知識，教我們做人的道理，讓我們變得堅強，他永遠(yuǎn)不會肆意放縱我們，但他們給予我們的愛，永遠(yuǎn)不會比父母少。

《老師好》獻給我們永遠(yuǎn)美麗的老師。

老師好電影觀后感范文5

今天晚上，我觀看了《老師好》這部電影，這部電影講述的是八十年代的師生情，但是把許多人都帶入了自己的學(xué)生時代。每個人都從苗宛秋老師的身上，看到了原來曾經(jīng)管教自己的老師。

這部影片講述了1985年的南宿一中，苗宛秋老師推著自行車昂首走在校園，接受著人們艷羨的目光和紛至踏來的恭維。桀驁不馴的洛小乙，溫婉可人的安靜，新潮前衛(wèi)的關(guān)婷婷，大智若愚的腦袋，舞癡兄弟文明、建設(shè)，八婆海燕，奸商耗子……同學(xué)們沒有想到這個老師改變了他們的一生。

看完這部電影，我想了很多。確實如此，作為一名人民教師，當(dāng)你站在講臺上的那一刻，肩上背的是一整個班孩子背后無數(shù)個家庭的希望。每個老師都有“教書育人”的使命。老師在教書的同時，更要懂得的怎樣育人，在傳授知識的同時，還要給予孩子們真正的理解和關(guān)懷。當(dāng)個好老師，不追求完美，只求教好孩子們的品質(zhì)。

“我不是在最好的時光遇見了你們，而是遇見你們我才有了這段最好的時光”。每個老師都不一定是完美的，但每個老師都想要學(xué)生上進，那個為學(xué)生好的心，一定是真的。

之前我聽過這樣一句話：老師，是這個世界上唯一一個與你的孩子沒有血緣關(guān)系確愿意因你的孩子進步而高興，退步而著急的一個“外人”。

好電影觀后感 篇7

昨晚和家人一起看了《你好，李煥英》。早就看到“在電影院哭成淚人”的網(wǎng)評如潮，自己帶的一大包紙巾卻沒怎么用上。可能在我的心目中，電影的搞笑元素會大于感動的。所以我最開始的眼淚，是笑出來的。電影的最后，有溫?zé)岬囊后w在眼中涌動，在主演豆大的淚珠一顆顆往下掉的時候也被帶出來一兩行。但隨著散場燈光的亮起，本就不那么強烈的感動很快消散。

電影中的兩個主要角色，母親和女兒。母親自始至終所希望的，不過是孩子健康快樂。所以再選一次，她還是會選擇雖然辛苦但因為生下女兒而覺得幸福的人生。女兒一直覺得因為自己的不夠優(yōu)秀，從來沒有讓母親高興過。忽然發(fā)現(xiàn)其實母親最幸福的事，就是看見自己健康快樂地活著。但當(dāng)有一天女兒真的有能力讓母親過上好日子了，卻來不及了。

表達的是最普遍共通的情感，所以能引起大多數(shù)人的共鳴。事后想了想自己沒有那么感動的原因，可能有兩個：1.事先大概知道后面的反轉(zhuǎn)，而之前接觸到的類似題材或主題的影視創(chuàng)作比較多，有很多比這部電影更好的詮釋與表達，所以它沒有一下子擊中我的感覺；2.我自己對于“母親自己的人生”、“母親對孩子的期望”和“母親沉默的付出”的體會在這之前已足夠深，與母親的情感聯(lián)結(jié)已足夠滿，所以電影并沒有突然喚醒我的感知。但也還是有覺得感動的地方，因為我正擁有，所以感到幸福；因為我正擁有，所以也怕失去，還恐懼“子欲養(yǎng)而親不待”的來不及。

我們每個人都有自己的故事，在電影中哭的人和在電影外哭的人，都有自己的真情。所以我想這部電影對于我們來說的更好的意義是，我們都能在自己的故事中，少留遺憾。

不如就從今晚，在睡前溫柔地跟媽媽說句“晚安”開始。

好電影觀后感 篇8

由趙本山和閆妮主演，還有許多明星客串過。說實話、對這些類似電影不感興趣、不愿意看。但我覺得這個名字起的好《過年好》有恰逢春節(jié)期間。所以，想看看過年好主要演的什么呢?

電影開篇就是李羊朵(閆妮)和合伙人投資話劇、因為經(jīng)營問題散伙、合伙人要求撤回投資;而李羊朵此刻趕去機場接美國回來的閨女朱莉。接上閨女后，沒有想回家過年，而是約這個約哪個給自己事業(yè)有幫助的人打電話安排吃飯;所有安排因她的一個同學(xué)沈強電話告知家中父親生病了，轉(zhuǎn)而推掉其他應(yīng)酬、不得不趕回老家。因為不想讓老父親掛念，他和丈夫朱和平已離婚而隱瞞了。

回家過年本是高興的事情，卻因為閨女不聽話、和前夫離婚的事情不小心讓父親聽到，又突遭女兒懷孕還不知是誰的孩子問題;李羊朵與父親大吵一架;埋怨父親一直在她的成長過程中參與她的學(xué)業(yè)選擇、工作安排、婚姻包辦……埋怨閨女的不聽話，答應(yīng)自己大學(xué)不談戀愛，現(xiàn)在居然懷孕;閨女對懷孕一事竟然不認(rèn)為是歌事情。于是母女上演開撕大戰(zhàn);閨女把對她的不滿發(fā)泄淋漓盡致;抱怨她眼里只有錢、只知道賺錢、很自私;而不考慮今天是過年，是回來陪姥爺過年的，為什么不能好好陪姥爺吃完團圓飯，明天再說呢?

因為爭吵，團圓飯一家人沒有吃下去，各回房間了，姥爺選擇出門了等到李羊朵哭完，情緒平靜后，走出房間找不到爸爸了。這個時候所有人都慌了，他們左鄰右舍問，打電話尋求幫助。朋友圈微信微博轉(zhuǎn)發(fā);電視臺報道尋人啟事………這個過程中李羊朵得到了她的同學(xué)和姑娘及朋友以及是不相識的陌生人的幫助，最后閨女那里傳來消息，姥爺在火車站呢?一家人直奔火車站。(看到這里，我哭了，世界還是好人多，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天)。

我感觸最深的是，孩子的成長離不開父母的陪伴和引導(dǎo);父母離異肯定給孩子帶來了心理陰影、創(chuàng)傷。這個時候，媽媽應(yīng)該給予閨女更多的理解、溝通和孩子做朋友。當(dāng)然、工作很重要，但閨女更重要，一旦錯過就真的錯過了。說實話，每每看這種女孩特別不聽話、或者不自愛的，我心里真的拒絕生姑娘，怕這個社會缺失正能量，怕自己媽媽做的不夠好。所以，當(dāng)我們的孩子出現(xiàn)問題的時候，我們一定是反思自己，那里做得不夠好、向內(nèi)看自己做的如何，然后再去要求孩子。

其實，影中孩子也不是沒有可取之處;可能因為很多她認(rèn)為很簡單的要求沒有得到滿足，在媽媽眼里看到的凈是不懂事、叛逆、不可理喻吧。但我覺得孩子有一點很好，她對于出現(xiàn)的問題用于面對、而不是逃避現(xiàn)實;不像我們成人、有時面對問題、避而不談。這是孩子的勇氣和童真。

當(dāng)然，結(jié)局很圓滿;閨女兒子一家人大團圓了。是想我們現(xiàn)在的生活，有多少人因為經(jīng)濟問題工作問題、或者種.種原因，春節(jié)不能與家人團聚的;但父母真的很希望我們回家呀;他不求我們掙多少錢，給他們買多少東西;而是回家陪他們一起包餃子、拉拉家常話，和她們絮叨一下工作趣事;他們應(yīng)該就非常開心了。所以、有錢沒錢，回家過年!是走是留，都問一聲“過年好”!愿我們的現(xiàn)實生活和電影一樣，都有一個圓滿的結(jié)局。

恭祝大家“過年好”!

好電影觀后感 篇9

“世上只有媽媽好……”在一個安靜的午后，我與姐姐一邊默默的流淚一邊觀看了一部十分感人的電影——《你好，李煥英》。

這部電影的主角賈曉玲她的母親在一次意外中受傷了，突然，賈曉玲穿越到了1981年（她還沒出生）。

賈曉玲小時候把褲子弄成這一個洞那一個孔的，但李煥英（她的母親）并不生氣，耐心地在褲子上縫好破洞并加上一些圖案；初中時上課不認(rèn)真，媽媽又要被老師說；之后辦了個假的“省藝校畢業(yè)證”，但煥英相信賈曉玲以后一定會有出息。

賈曉玲認(rèn)為自己從來沒有做過一件讓母親高興的事，于是在穿越時空后自稱是煥英的表妹（那時婚姻還很年輕），也時時努力，讓“表姐”高興一下：在賣電視機的商店內(nèi)，扮演成一個早年失明的姑娘用煥英的票購買了最后一臺電視機并也讓煥英成為廠里第一個擁有電視機的人。

第二回，賈曉玲因為記得在穿越時空前媽媽的一位朋友說，要是當(dāng)年李煥英參加了排球比賽，那大好事就是煥英的了！于是一邊幫大伙兒干完手中的活一邊請求隊員們參賽。最終，雖然輸了比賽，但廠長看李煥英有一種不服輸、努力拼搏的精神，于是是安排他與自己的兒子（沈光林）相親。賈曉玲心想：如果當(dāng)初母親生的不是自己，那一定會比現(xiàn)在幸福。在得知新結(jié)識的朋友冷特也是同樣的想法，但不是認(rèn)為別人，而是自己后，他又做了一個決定：讓李煥英與沈光林在一起！可由于賈曉玲的大意，每次都沒成功。

電影結(jié)尾，賈曉玲回憶起以前媽媽和自己一起生活、談話的情景，流下了淚水……

是呀，每一個平凡而偉大的母親都深愛著自己的孩子……

好電影觀后感 篇10

用愛心點亮學(xué)生的心靈

——觀《老師·好》影片有感

最近，我們西關(guān)中學(xué)弘毅和揚帆班主任工作室的老師們觀看了電影《老師·好》，它是由張欒執(zhí)導(dǎo)，由于謙、湯夢佳、王廣源等主演的電影，是一部敘述教育故事的電影。多年來，對教育有很多的不一樣的看法、聲音，似乎任何人都有理由也有權(quán)利點評一二，但對我們老師來說，自己的學(xué)生能在未來的道路上有個正確的選擇，那才是最最幸福的。

起初看到海報及簡介，知道主演是于謙，就以為是個喜劇片，因為他是相聲演員，但沒想到于老師扮演的苗宛秋老師，讓很多人想起了學(xué)生時代樸素的時光，觸動了內(nèi)心深處柔軟的、美好的記憶，這就叫共鳴吧。

電影以苗宛秋老師為核心人物，聚焦苗老師與學(xué)生們的“斗智斗勇”，再現(xiàn)八十年代的師生故事及純真情感。學(xué)生有積極好事、新潮前衛(wèi)的“關(guān)婷婷”，品學(xué)兼優(yōu)、溫婉可人的班長“安靜”，有一位家境困難、身患重病的“劉浩”，有桀驁不馴、迷途知返的“洛小乙”，還有舞癡兄弟“文明”、“建設(shè)”、等。辦公室跳disco，背著軍挎包喝水，五十元的二手錄音機，一雙昂貴的旅游鞋，精彩的學(xué)生節(jié)目表演……都還原了那個年代的真實生活，青春時期的春心萌動、兄弟情、閨蜜情都有較好的展示。

“愛”是教育的靈魂，沒有“愛”就沒有教育。苗宛秋老師看似霸道古板，實則認(rèn)真負(fù)責(zé)關(guān)愛學(xué)生，對擾亂課堂紀(jì)律的學(xué)生毫不手軟，面對學(xué)生們找回自己的自行車，他卻吼著“快去學(xué)習(xí)”，背后卻是免費給學(xué)生補習(xí)，拿出積蓄給生病的學(xué)生，時刻關(guān)注學(xué)生的成長。高一高二學(xué)生的調(diào)皮搗蛋、稚嫩抵抗，高三學(xué)生的感動回報，這是一個漫長的教育過程。苗老師付出真愛，無私奉獻，望其成才，學(xué)生們?yōu)橹袆?，迷途知返，學(xué)習(xí)回報。苗老師的寶貝自行車丟失后，上晚自習(xí)時，同學(xué)們每人一只手電筒，分散開找自行車，這就是學(xué)生幼稚的純真的回報。學(xué)生洛小乙，原先和街上的“小混混”有來往，他追求上進，積極要求加入共青團，受到挫折后，學(xué)也不上了，和“哥們”混起社會，苗老師不顧個人安危，進入酒店找回洛小乙，挽救了走入歧途的學(xué)生。他做的一切都是源于對學(xué)生的“偉大的愛”，老師的職責(zé)是“教書育人”，學(xué)生將來要走什么樣的道路？怎樣才能走好？這是我們老師要關(guān)注的，我們可以從苗老師身上學(xué)到很多。

本影片刻畫了師生真摯純粹的情誼，在那個物質(zhì)貧乏年代，難以磨滅的師生情最終成為彼此最珍視的回憶。“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”，這不僅是苗老師的心聲，同樣也是學(xué)生們的心聲。只有愛學(xué)生，學(xué)生才能愛老師，怎樣才能教育好學(xué)生呢？和諧、健康的師生關(guān)系是教育的基礎(chǔ)，我們老師都要把這句話理解體會，這樣心態(tài)才是最棒的。

影片《老師·好》講述了三代老師的故事，苗宛秋本來考上北京大學(xué)，卻因為家庭成分不能去讀。他的老師送給他一句話:“士不可不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，在他老師的引導(dǎo)下苗宛秋走上了教書育人的道路，多年后他又熏陶影響著調(diào)皮學(xué)生王海，王海也考上師范大學(xué)。年代雖然久遠(yuǎn)，但一代代教師的承前啟后和師生之間的情感育人令人感動。

結(jié)束語——“老師好”這三個字，不僅是學(xué)生對老師的一種禮貌問候，更是一個老師付出畢生心血和代價之后贏得的尊重與殊榮。

好電影觀后感 篇11

今天中午我在辦公室觀看了《尋找最美鄉(xiāng)村教師頒獎典禮》視頻，看到那一幕幕的畫面，100分鐘的觀看中我的眼淚不停再流，當(dāng)主人公出現(xiàn)時全場起立叫一聲老師好，曾經(jīng)的我覺得這一聲過于形式化，而今天的這一聲到現(xiàn)在一直回蕩在我的腦海里，就這一聲讓我感到了做教師的意義，就這一聲震撼、洗滌了我的心靈.....看著看著我覺得自己如此的渺小，雖然我們都有共同的職業(yè);看著看著我能做為一名城市教師感到如此的幸福。

曾經(jīng)的我是如此迷茫，會抱怨工作種種不快，會覺得自己是大材小用了，會對自己工作的意義產(chǎn)生懷疑：做為教師的我存在的意義是什么?當(dāng)我看完這段視頻的時候我也許已經(jīng)找到了答案。我跟音大姐聊天的時候我說，做為一名最前線的工作教育者，我們的最價值的是當(dāng)我們老去躺在床上的時候，我們能問心無愧的說我沒有糊過一節(jié)課，沒有放棄過一個學(xué)生。也許我們的能力有限，但是至少我們盡力了，這也許是我這種覺悟低的人才有的感慨吧，與他們相比我就是一粒塵土。

記得暑假看書的時候有這么一段話當(dāng)一只玻璃杯中裝滿牛奶的時候，人們會說這是牛奶;當(dāng)改裝菜油的時候，人們會說這是菜油。只有當(dāng)杯子空置時，人們才看到杯子，說這是一只杯子。同樣，當(dāng)我們心中裝滿成見、財富、權(quán)勢的時候，就已經(jīng)不是自己了;人往往熱衷擁有很多，卻往往難以真正的擁有自己這也與晚會頒獎嘉賓嚴(yán)肅老師說的：他們是最純凈的人不謀而合。

突然之間似乎我頓悟了，我該做一名什么樣的教育工作者，擁有什么樣的人生!我終于明白為什么那一聲老師好在看完視頻之后還依然那么響亮，因為我們每個人的心中都充滿愛，都向往美好，只是在不經(jīng)意間丟失了，或者不知道用什么方式呈現(xiàn)罷了。很感謝那些最美鄉(xiāng)村教師，是你們給我上了這么美好感人的一課，謝謝!

好電影觀后感 篇12

《你好，李煥英》是賈玲導(dǎo)演為紀(jì)念她已故的母親而拍的電影。主要講了賈曉玲是一個不讓人省心的孩子，但她媽媽從來都很寬容她，她為了讓她媽媽開心，辦了假證。后來在宴席上被人拆穿了，媽媽帶她回家時，車禍意外死亡。賈曉玲穿越回了1981年，她為了讓她媽媽開心，就幫她媽媽買了第一臺電視，又讓媽媽和她一起打排球，還讓她媽和廠長的兒子沈光明認(rèn)識，但她媽媽最終還是走了原路。有一天穿越的她也出人頭地了，可是她媽媽已經(jīng)不在了。

我覺得賈玲的這部電影之所以會成功，賈玲成功演繹了母女之間的動情畫面，母親溫柔賢淑，永遠(yuǎn)相信自己的女兒；女兒滿懷愧疚，想要報答母親。且情節(jié)設(shè)置又有許多笑點和一點一點滲入內(nèi)心的淚點。也許這就是大多數(shù)人說的，讓我笑著笑著就哭了。

這部電影讓我想起，日常生活中，媽媽也很寬容我。記得去年期末考試，我數(shù)學(xué)只考了70多分，心里很是不舒服，也怕媽媽批評。但回到家，媽媽卻心平氣和的說：＂這次沒考好沒關(guān)系，只要平時能認(rèn)真學(xué)習(xí)，相信你下次會考好的。＂接著，媽媽把我試卷上的每一道錯的題都給我講了一遍，直到我會了為止。回想起她給我講題時，細(xì)致、耐心的樣子我的眼眶濕潤了，我仿佛看到頭媽媽頭上的白發(fā)又多了幾根。

可是我平時經(jīng)常不聽媽媽的話，有時和她頂嘴，她讓我去東邊，我非要去西邊，她讓我去西邊，我非要去東邊。這是多么的令我自責(zé)和內(nèi)疚呀！

在這里我鄭重的向媽媽說聲“對不起”！相信我，會做你懂事且驕傲的女兒！