幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀(精選8篇)。

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幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇1】

1、進(jìn)入防雪災(zāi)緊急狀態(tài)后，學(xué)校防雪災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在防雪災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，全校師生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇2】

發(fā)生重大傳染病或者群體性食物中毒，學(xué)校要成立重大傳染病防治領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組主要任務(wù)是：負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、檢查園內(nèi)的疫情防治組織、人員、物資、資金等方面的落實(shí)情況，通報(bào)疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)調(diào)解決有關(guān)問題。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇3】

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：二、防雷擊安全宣傳教育：

1、防雷擊安全集中宣傳教育工作，主要由…負(fù)責(zé)；各班宣傳教育工作，主要由各班主任負(fù)責(zé)。

2、防雷擊安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：師生如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識(shí)講座等。

三、防雷擊裝置：

積極配合氣象主管部門和教育主管部門，按規(guī)定對(duì)學(xué)校校舍安裝的防雷擊裝置，定期檢測(cè)，及時(shí)維護(hù)。

四、防雷擊應(yīng)急處置：

1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)切斷校園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的一切電源；

2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的學(xué)生安全地回到教室。在沒有家長(zhǎng)接送的情況下，未經(jīng)校長(zhǎng)許可不得放學(xué)。

3、雷電正在發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機(jī)，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、

4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場(chǎng)有沒有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。

五、防雷擊報(bào)告制度：

1、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告。

2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇4】

（一）幼兒園情況幼兒園情況：

本園始建于×年，現(xiàn)園長(zhǎng)：××，幼兒園園舍建筑面積×?；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側(cè)各配備消防栓一套，每層的重點(diǎn)部位配備滅火器共4個(gè)。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標(biāo)志，一層樓的東側(cè)和中間各有一個(gè)安全出入口。

幼兒園上級(jí)集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)部門電話：xxxx。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)：

調(diào)整好幼兒園自上而下的各級(jí)安全責(zé)任人：

組長(zhǎng)：××副組長(zhǎng)：××、××各部門負(fù)責(zé)人：各班組班長(zhǎng)

（三）機(jī)構(gòu)設(shè)置：

1、指揮部組成：

幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組成員為指揮部成員，現(xiàn)場(chǎng)總指揮由組長(zhǎng)擔(dān)任，組長(zhǎng)不在現(xiàn)場(chǎng)時(shí)由副組長(zhǎng)擔(dān)任。

2、指揮部職責(zé)：

全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。

（四）指揮部下設(shè)五個(gè)組

1、指揮組：

人員組成：安全組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)基本職責(zé)：負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；組織有關(guān)人員按預(yù)案對(duì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。

2、疏散組：

人員組成：各班班長(zhǎng)；基本職責(zé)：在現(xiàn)場(chǎng)指揮組指導(dǎo)下，堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。

3、救護(hù)組：

人員組成：幼兒園保健醫(yī)護(hù)人員及班級(jí)保教人員基本職責(zé)：保健醫(yī)負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，與社區(qū)醫(yī)院取得聯(lián)系及時(shí)救治。

班級(jí)保教人員安全保護(hù)好本班幼兒按指揮部的命令，組織好幼兒安全疏散

4、外圍控制組：

人員組成：保衛(wèi)工作人員（門衛(wèi)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及消防人員）基本職責(zé)：負(fù)責(zé)維護(hù)幼兒園大門，出入口秩序，疏導(dǎo)教師幼兒有序撤離，引導(dǎo)專業(yè)部門人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行處置。

5、裝備保障組：

人員組成：××、××、××基本職責(zé)：提高保養(yǎng)各種處置突發(fā)事件物資準(zhǔn)備。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇5】

1、成立幼兒園校車交通安全事故應(yīng)急工作小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：（校車安保督察員）

組員：（校車司機(jī)）

（隨車管理員）

2、明確各成員職責(zé)

組長(zhǎng)：對(duì)本園校車直接實(shí)施安全管理；落實(shí)工作崗位人員并明確其職責(zé)。

副組長(zhǎng)：對(duì)校車上所涉及的組員進(jìn)行安全行車教育，做好安全教育，并隨時(shí)抽查各崗位人員的工作。及時(shí)收集上級(jí)對(duì)校車安全的要求；根據(jù)需要，擬訂各類校車管理制度等

校車安保督察員：負(fù)責(zé)校車的安全管理工作；對(duì)幼兒安全負(fù)責(zé)，發(fā)現(xiàn)安全隱患或發(fā)生安全事故應(yīng)積極處理，重大問題及時(shí)向幼兒園匯報(bào)或者報(bào)警；阻止家長(zhǎng)上校車。

校車司機(jī)：每天對(duì)車容、車況、安全性能（特別是制動(dòng)系統(tǒng)）進(jìn)行自查，確保車輛技術(shù)狀況良好，發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患和技術(shù)故障要及時(shí)報(bào)修，并做好校車的例行維修保養(yǎng)工作。

隨車管理員：測(cè)量幼兒體溫；開展乘坐校車安全宣傳教育，勸阻不安全行為；及時(shí)化解校車內(nèi)幼兒之間的矛盾。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇6】

1、每月25日檢查維修大型器械及床、桌、椅等兒童用具，發(fā)現(xiàn)隱患停止使用。

2、每月28日檢查電器、電線是否漏電，電器用畢后即撥下插頭，保證電器的安全使用。

3、定期進(jìn)行安全自救演練，教職工定期進(jìn)行消防器械使用培訓(xùn)，師生掌握逃生自救的方法。

4、建立健全持卡接送制度并嚴(yán)格遵守。

5、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，不玩危險(xiǎn)物品，不到危險(xiǎn)的地方玩，學(xué)會(huì)自護(hù)方法。

6、加強(qiáng)幼兒園內(nèi)有危險(xiǎn)隱患物品(如：熱水瓶、刀剪、火柴、熱飯桶等)及場(chǎng)所(上下床、熱水房、貯藏室、食堂、戶外活動(dòng)場(chǎng)地等)的管理，避免意外事故。

7、做好幼兒的服藥工作，避免錯(cuò)服、過量或服用意外。

8、培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣，不做危險(xiǎn)動(dòng)作，避免攻擊性行為。

9、做好幼兒進(jìn)餐工作，培養(yǎng)細(xì)兒良好的飲食習(xí)慣，防止?fàn)C傷，食物吸入，食異物等意外事故。

10、做好入園檢查，嚴(yán)禁幼兒帶零食，小刀、體積小的玩具等，嚴(yán)禁幼兒穿著有尖、角裝飾的服裝。

11、安全制度責(zé)任到人，落實(shí)到每日的一日生活當(dāng)中，做好每日班級(jí)內(nèi)的安全自查、自檢工作，保障幼兒每日在園安全。

12、堅(jiān)決做到幼兒時(shí)刻有監(jiān)護(hù)，保證每個(gè)孩子均在教師的視野中，防范意外事故。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇7】

（一）通信與信息保障

保衛(wèi)處負(fù)責(zé)通信系統(tǒng)的維護(hù)，確保應(yīng)急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

（二）應(yīng)急支援與裝備保障

機(jī)構(gòu)、人員名單參見附表1；

救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；

學(xué)院車隊(duì)為突發(fā)事件的處理提供急救車輛；

醫(yī)療保障主要有上級(jí)醫(yī)院的幫助；

學(xué)院保衛(wèi)處和當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)的提供安全保障；

由學(xué)院財(cái)務(wù)處的提供財(cái)力支持。

（三）技術(shù)保障

牡丹江消防支隊(duì)、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

（四）宣傳、培訓(xùn)和演習(xí)

1、公眾信息交流：預(yù)案、報(bào)警電話在校園網(wǎng)上共享，同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼；同時(shí)定期進(jìn)行安全常識(shí)講座。

2、培訓(xùn)：由人事處對(duì)特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓(xùn)，對(duì)可能涉及的`教職員工進(jìn)行必要的應(yīng)急自救與互救教育。

3、演習(xí)：保衛(wèi)處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習(xí)。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的疏散演習(xí)、應(yīng)急救援演習(xí)等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇8】

1、思想上要高度重視，要本著對(duì)全體師生負(fù)責(zé)的精神，克服麻痹松懈、掉以輕心思想，認(rèn)真作好各項(xiàng)準(zhǔn)備;

2、工作上要抓好落實(shí)，分工職責(zé)明確，物資儲(chǔ)備到位;

3、組織上要協(xié)調(diào)有力，保證政令暢通。

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幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀3篇

治病于無(wú)病之日，防災(zāi)于無(wú)災(zāi)之時(shí)，緊急事件的發(fā)生往往是突然的應(yīng)急預(yù)案的制定和實(shí)施不容忽視。健全完善的應(yīng)急預(yù)案對(duì)于企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要，為了讓你更好地了解“幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀”小編進(jìn)行了系統(tǒng)整理，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站以獲得更多的項(xiàng)目詳情！

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀 篇1

校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

（一）、下列情況發(fā)生時(shí)應(yīng)立即啟動(dòng)校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案

1、幼兒園建筑物、構(gòu)筑物及附屬設(shè)施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失；

2、幼兒園供水、供電、電器和燃?xì)饩呤Щ?、淹水、觸電等造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失；

3、地震、暴風(fēng)、雷電等自然災(zāi)害造成人員傷亡或重大財(cái)產(chǎn)損失；

4、其它與校舍安全有關(guān)的突發(fā)安全事件。

（二）、校舍安全突發(fā)事件應(yīng)急處理程序

1、事故發(fā)生后由園長(zhǎng)負(fù)責(zé)立即向縣教辦報(bào)告安全突發(fā)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失和處理等基本情況和有關(guān)信息。

2、發(fā)生園舍安全突發(fā)事件后，應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)果斷決策，迅速采取應(yīng)急處理措施。

（A）停止一切教育教學(xué)活動(dòng)，發(fā)出警報(bào)信號(hào)，組織師生員工的疏散撤離至安全區(qū)域，設(shè)置警戒區(qū)域，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，勸說(shuō)圍觀人員離開現(xiàn)場(chǎng)。

（B）迅速聯(lián)系醫(yī)院、火警、公安等部門，組織相關(guān)人員開展現(xiàn)場(chǎng)救治，實(shí)施人員救護(hù)，排除險(xiǎn)情。

（C）做好心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定師生情緒，對(duì)搶險(xiǎn)救援的路線、物資的供應(yīng)進(jìn)行有力的保障，協(xié)助處理傷員的救護(hù)工作。

（D）對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格保護(hù)，在不影響救護(hù)的條件下防止有關(guān)的殘骸、物品、文件等被隨意挪動(dòng)或丟失，需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)做出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫出書面記錄，妥善保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡、物證。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀 篇2

一、組織領(lǐng)導(dǎo)：成立學(xué)校防雷擊工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)：

成員：二、防雷擊安全宣傳教育：

1、防雷擊安全集中宣傳教育工作，主要由…負(fù)責(zé)；各班宣傳教育工作，主要由各班主任負(fù)責(zé)。

2、防雷擊安全宣傳教育的主要內(nèi)容有：師生如何防雷？包括室內(nèi)、室外如何“避雷”；打雷時(shí)應(yīng)該往哪里躲？被雷電擊中后如何搶救、自救、互救？等等。

3、防雷擊安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、知識(shí)講座等。

三、防雷擊裝置：

積極配合氣象主管部門和教育主管部門，按規(guī)定對(duì)學(xué)校校舍安裝的防雷擊裝置，定期檢測(cè)，及時(shí)維護(hù)。

四、防雷擊應(yīng)急處置：

1、校園上空暴雨、電閃、雷鳴即將發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)切斷校園內(nèi)包括各教室、辦公室、各功能室等在內(nèi)的一切電源；

2、各班主任應(yīng)當(dāng)召集、通知正在室外活動(dòng)的學(xué)生安全地回到教室。在沒有家長(zhǎng)接送的情況下，未經(jīng)校長(zhǎng)許可不得放學(xué)。

3、雷電正在發(fā)生時(shí)，應(yīng)當(dāng)關(guān)好門窗，防止球形雷（滾雷）竄入室內(nèi)造成危害，不得打電話、手機(jī)，不要靠近室內(nèi)的金屬設(shè)備（如水管）及門窗等容易被雷擊中的地方。、

4、受雷擊被燒傷或嚴(yán)重休克的人，身體并不帶電。應(yīng)馬上讓其躺下，撲滅身上的火，并對(duì)他進(jìn)行搶救。若傷者雖失去意識(shí)，但仍有呼吸或心跳，則自行恢復(fù)的可能性很大，應(yīng)讓傷者舒適平臥，安靜休息后，再送醫(yī)院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動(dòng)，應(yīng)迅速對(duì)其進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸和心臟按摩，在送往醫(yī)院的途中要繼續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇的急救。

5、發(fā)生雷擊傷害事故后，不管現(xiàn)場(chǎng)有沒有臨時(shí)急救人員，都要立即撥打120，讓專業(yè)醫(yī)生組織搶救。并通知受傷學(xué)生的監(jiān)護(hù)人馬上趕赴現(xiàn)場(chǎng)或醫(yī)院。

五、防雷擊報(bào)告制度：

1、檢查發(fā)現(xiàn)學(xué)校防雷裝置不能發(fā)揮正常作用，可能不符合標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范要求時(shí)，要及時(shí)報(bào)告校長(zhǎng)，由校長(zhǎng)向上級(jí)報(bào)告。

2、在遭受雷電災(zāi)害后，應(yīng)及時(shí)向教育主管部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報(bào)告災(zāi)情，并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災(zāi)害事故原因，提出解決方案和措施。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀 篇3

1、園內(nèi)發(fā)生火災(zāi)、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應(yīng)急預(yù)案。

（1）切斷各樓層電源。

（2）生火警，先以滅火器撲火；火勢(shì)蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生被埋入，急打“110”，并有組織地進(jìn)行搶救。

（3）速向園長(zhǎng)和有關(guān)負(fù)責(zé)人報(bào)告。

（4）開通全部安全通道，幼兒園教師、門衛(wèi)和其它員工組織學(xué)生撤至安全地帶，并阻止學(xué)生救災(zāi)。

（5）配合消防、醫(yī)院等單位，做好自救工作。

（6）盡可能保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好有關(guān)涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。

2、幼兒園食堂發(fā)生中毒事件的應(yīng)急預(yù)案

（1）凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班主任、值日、值周老師應(yīng)馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室。

（2）迅速與幼兒園醫(yī)務(wù)室取得聯(lián)系，采取就地救護(hù)。

（3）由園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)情況迅速采取救護(hù)措施。

（4）對(duì)食堂中的預(yù)留食品、蔬菜樣品由主任負(fù)責(zé)送交園保健室，由園長(zhǎng)辦公室對(duì)這些預(yù)留樣品實(shí)行封存。

（5）園長(zhǎng)或園長(zhǎng)辦公室就事態(tài)發(fā)展情況迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系，并向上級(jí)主管部門報(bào)告。

3、園外不法人員進(jìn)入校內(nèi)實(shí)施暴力或搶劫事件應(yīng)急預(yù)案。

（1）來(lái)人不履行登記手續(xù)，強(qiáng)行闖入，門衛(wèi)應(yīng)力加阻止，不得放行。

（2）人已強(qiáng)行闖入園內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應(yīng)立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)將闖入者查清逐出。

（3）發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財(cái)物，應(yīng)立即采取下列處置方法：

①迅速報(bào)警（110）。

②迅速報(bào)告園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。

③對(duì)歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護(hù)在場(chǎng)師生安全。

④為防不法分子逃跑，在制止、制服其前應(yīng)關(guān)閉園門。

⑤立即將受傷師生送往附近醫(yī)院進(jìn)行救治。

（4）記錄不法分子的體貌特征和其它犯罪情節(jié)，收集不法分子施暴兇器，保護(hù)好案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。

（5）組織園內(nèi)力量，配合上級(jí)有關(guān)部門，做好善后工作。

4、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)急預(yù)案

當(dāng)社會(huì)上流行病疫時(shí)（如“手足口病”“流感”“傷寒”）等凡師生中出現(xiàn)與該病相似的癥狀時(shí)，各班主任要馬上報(bào)告園長(zhǎng)或園長(zhǎng)室，并及時(shí)與該生家長(zhǎng)聯(lián)系，在家長(zhǎng)的`陪同下去醫(yī)院診治，一經(jīng)確認(rèn)為是傳染性流行病或疑似傳染病人時(shí)，幼兒園采取下列應(yīng)急措施。

（1）迅速如實(shí)報(bào)告市教育局與及市疾控中心。

（2）對(duì)該學(xué)生所在班級(jí)及任課老師辦公室進(jìn)行布控，對(duì)全園公共場(chǎng)所，尤其是布控區(qū)域進(jìn)行嚴(yán)格的消毒。

（3）堅(jiān)決杜絕染病幼兒帶病來(lái)園，必須在醫(yī)院出具診斷證明已康復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)園上課。

（4）對(duì)可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照市局及市疾控中心指示，采取必要的控制措施，并根據(jù)上級(jí)指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。

5、幼兒園其它突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

如遇食堂停水，造成午餐不能供應(yīng)時(shí)。

①食堂主任應(yīng)馬上報(bào)告主管園長(zhǎng)；

②全體班主任應(yīng)延遲離崗，重新組織學(xué)生在教室，安排有相關(guān)活動(dòng)；

③迅速與供水單位聯(lián)系，摸清情況；

④迅速組織相關(guān)食品，分發(fā)給幼兒；

⑤嚴(yán)禁幼兒私自外出就餐。

[薦]幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀(4篇)

俗話說(shuō)，磨刀不誤砍柴工。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料的定義比較廣，可以指生活學(xué)習(xí)資料。有了資料的幫助會(huì)讓我們?cè)诠ぷ髦懈尤玺~得水！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？小編特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了[薦]幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀(4篇)，希望能幫助到你，請(qǐng)收藏。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇1】

（一）應(yīng)急指揮人員名單

1、負(fù)責(zé)人：國(guó)雪娟

2、現(xiàn)場(chǎng)指揮人員：范德剛、史寧寧

（二）現(xiàn)場(chǎng)措施

a、對(duì)患兒的處理

1、立即將患兒送醫(yī)院治療，教師要向醫(yī)生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長(zhǎng)來(lái)院。

2、做好家長(zhǎng)工作，如果食園外食物所致，立即與家長(zhǎng)聯(lián)系，盡量爭(zhēng)取取樣。

3、把中毒危害控制在最小的范圍

b、建立三級(jí)報(bào)告制度

1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應(yīng)及時(shí)向單位領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、保健老師及時(shí)向衛(wèi)生防疫站和婦幼保健所報(bào)告。

c、配合行政部門對(duì)食物中毒事件的調(diào)查

1、立即停止食品加工、供應(yīng)活動(dòng)

2、提供留樣

3、如實(shí)提供有關(guān)材料，積極配合上級(jí)有關(guān)部門做好診治、調(diào)查事故、處理等工作。

（三）現(xiàn)場(chǎng)指揮

處置事故現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)由在場(chǎng)最高級(jí)別的負(fù)責(zé)人擔(dān)任，并根據(jù)事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負(fù)責(zé)任人到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)后，詳細(xì)匯報(bào)事故情況，由總責(zé)任人決定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，將事故損失降到最低程度。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇2】

1、進(jìn)入防雪災(zāi)緊急狀態(tài)后，學(xué)校防雪災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在防雪災(zāi)應(yīng)急行動(dòng)中，全校師生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項(xiàng)工作落實(shí)。

3、本預(yù)案從20xx年xx月xx日起正式施行。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇3】

為確保我園的安全與穩(wěn)定，避免恐怖事件的發(fā)生，努力打造幼兒園安定的教學(xué)環(huán)境，結(jié)合我園實(shí)際，特制定《XX幼兒園安全防恐防暴工作預(yù)案》。

組織保障

為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園防恐防暴工作的組織調(diào)和和領(lǐng)導(dǎo)，成立防恐防暴工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組 長(zhǎng) ——XX

副組長(zhǎng) —— XX

成 員 —— 各班級(jí)老師及保育員營(yíng)養(yǎng)員

領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在園長(zhǎng)辦公室

領(lǐng)導(dǎo)小組的主要任務(wù)是：

在黨政班子領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)全園職工展開防恐防暴情勢(shì)教育，確定重要防護(hù)部位（食堂、教室、辦公室、財(cái)務(wù)室），密切留意和及時(shí)把握有關(guān)信息，展開調(diào)查研究，分析工作情勢(shì)，控制局勢(shì)發(fā)展，對(duì)重大工作部署做出決策，調(diào)和各部分做好防范保護(hù)工作，明確責(zé)任，落實(shí)措施，組建應(yīng)急隊(duì)伍，進(jìn)步快速反應(yīng)能力。確保園區(qū)安全。

查找出可能引發(fā)學(xué)校暴力事件的主要緣由及杜絕可疑現(xiàn)象

種種事件證明，對(duì)社會(huì)懷有不滿情緒，或心理有題目的及患有精神病史的職員經(jīng)常是引發(fā)學(xué)校暴力的主要緣由，我們要加強(qiáng)對(duì)出入幼兒園職員的觀察和了解，全面了解學(xué)生家庭成員的情況，杜絕可疑人物進(jìn)入我們的學(xué)校大門。

預(yù)防措施：

1、加強(qiáng)對(duì)園內(nèi)工作職員的培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的防范意識(shí)。

2、嚴(yán)格門衛(wèi)驗(yàn)證登記制度，加強(qiáng)管理，嚴(yán)禁可疑職員進(jìn)入幼兒園。

3、杜絕幼兒家庭中患有精神病史的家上進(jìn)入園門。

4、做好員工的思想工作，了解各個(gè)職員的'心理，對(duì)有不滿偏向的職員要耐心進(jìn)行開解。

發(fā)生處理程序

一旦發(fā)生學(xué)校暴力事件，就按以下程序進(jìn)行處理：

1、報(bào)警。（保安或園長(zhǎng)）

2、園長(zhǎng)或保健老師立即上報(bào)區(qū)教育局。（先電話后書面）

3、如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，園方要盡力周旋，盡力規(guī)勸其終止犯法，同時(shí)要全力疏散其它職員去安全地方，減少職員傷亡。

4、如有職員受傷，以最快的速度將傷員送往醫(yī)院進(jìn)行搶救，并通知家長(zhǎng)和家屬。

5、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，配合警方調(diào)查。

6、在警方的指導(dǎo)下維持秩序和善后處理。

XXX防恐緊急疏散程序

XXX防恐緊急疏散由學(xué)校XXX防恐領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)同一指揮。保護(hù)幼兒安全，并且做好穩(wěn)定幼兒情緒的工作。

園區(qū)的疏散工作程序：

1、闖入教學(xué)樓，還未進(jìn)入教室，各班教師和保育員立即封閉并鎖上所有門窗，同時(shí)撫慰幼兒情緒。

2、闖入某一教室，當(dāng)班教師立即與其周旋，保育員盡可能爭(zhēng)取將幼兒轉(zhuǎn)移到安全的地方（如其他教室）。

3、闖入校園但還沒有進(jìn)入教學(xué)樓，由保育員立即鎖上教學(xué)樓大門，并通知各班教師立即鎖上教師門窗。

幼兒園應(yīng)急預(yù)案優(yōu)秀【篇4】

春夏季節(jié)，冰雪融化，池塘、河流水勢(shì)較大，也是學(xué)生容易逗留玩耍的地方，為了保障學(xué)生的人身安全確保不發(fā)生溺水事故，學(xué)校特制訂《防溺水預(yù)案》：

一、成立防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

成員:

領(lǐng)導(dǎo)小組制訂好可行的“防溺水”制度，并監(jiān)督師生共同遵守。

二、具體措施要求：

1、學(xué)校定期舉辦“防溺水”講座，教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全的重要性，認(rèn)識(shí)到溺水的危害，掌握一些防溺水的本領(lǐng)知識(shí)。

2、了解水源，熟悉水位，做到“三清一落實(shí)”。

3、層層簽定責(zé)任狀，教育學(xué)生不到河邊、灣邊玩耍，更不下灣下河。

4、對(duì)所轄區(qū)水源要派人不定時(shí)巡查，發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情，及時(shí)回報(bào)。

5、進(jìn)行防溺水的演練。

三、應(yīng)急搶救辦法：

1、如發(fā)現(xiàn)有人溺水，不準(zhǔn)不會(huì)游泳的學(xué)生下水搶救，應(yīng)及時(shí)呼叫會(huì)游泳的教師及成人青年下水救人。

2、搶救上岸，視情況進(jìn)行人工呼吸，向醫(yī)院求救，并向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

3、一定做好善后工作。

幼兒應(yīng)急疏散預(yù)案

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作，提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防范、自我保護(hù)的能力，切實(shí)保護(hù)學(xué)生的人身與生命安全，特制定本預(yù)案：

一、師幼需要應(yīng)急疏散的條件；

教室、各功能教室，如突發(fā)火災(zāi)、有毒氣體泄露、災(zāi)害性天氣或地震，有可能危害師生健康及生命安全時(shí)，實(shí)施本疏散預(yù)案。

二、如突發(fā)事故，需要應(yīng)急疏散時(shí)，應(yīng)有專人負(fù)責(zé)疏散指揮，確保安全疏散。

1、教室：上課期間由上課的科任老師負(fù)責(zé)指揮本教室的幼兒。園長(zhǎng)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)指揮全校師生的應(yīng)急疏散。課間需應(yīng)急疏散有班主任負(fù)責(zé)本班幼兒，其他安排同上。

2、各功能室：就餐時(shí)，由在上課的教師負(fù)責(zé)指揮第一時(shí)間的應(yīng)急疏散，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即趕往現(xiàn)場(chǎng)指揮。

三、師幼應(yīng)急疏散注意的事項(xiàng)

1、如遇火災(zāi)、有毒氣體泄露時(shí)，師幼用毛巾、衣服沾水捂住口鼻彎腰外撤。

2、如險(xiǎn)情特別大，處在一樓靠近窗子的師幼也可越窗而出。

3、應(yīng)急疏散時(shí)，動(dòng)作既要迅速，又要不推不搡，不爭(zhēng)不搶。

4、應(yīng)急疏散時(shí)，各班應(yīng)按照各班規(guī)定的路線外撤。

5、各班疏散后，到各班指定的地點(diǎn)集合，統(tǒng)一檢查人數(shù)，確保幼兒全部安全撤完。

四、為使師幼在突發(fā)危險(xiǎn)情況下能夠安全、迅速、有序的疏散，幼兒園每學(xué)期舉行一次疏散演練。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常向師幼講授安全疏散的要領(lǐng)常識(shí)，提高應(yīng)急疏散的能力。

五、幼兒園成立應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮應(yīng)急疏散工作。

精選疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園8篇

小編為你收集并整理了疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。今天防災(zāi)的力度決定明天減災(zāi)的程度，為了及時(shí)處理各種自然災(zāi)害事故。一份全面且實(shí)施性較強(qiáng)的應(yīng)急預(yù)案肯定是必須的。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇1

為科學(xué)、規(guī)范、有效、及時(shí)地防控新新冠肺炎突發(fā)疫情應(yīng)急處置工作，防止疫情在校園內(nèi)暴發(fā)流行，切實(shí)維護(hù)廣大師生的身體健康和生命安全，保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和社會(huì)穩(wěn)定，特制定本預(yù)案。

一、總體目標(biāo)

堅(jiān)持底線思維，克服麻痹思想，堅(jiān)持科學(xué)防控，精準(zhǔn)施策，有效應(yīng)對(duì)。落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的精準(zhǔn)防控措施。一旦出現(xiàn)疫情，做到快速響應(yīng)、精準(zhǔn)管控、最大限度減少續(xù)發(fā)病例，降低爆發(fā)規(guī)模，保障公眾健康各公共衛(wèi)生安全。

二、適用范圍

本預(yù)案適用于龍圩區(qū)中小學(xué)幼兒園新冠肺炎防控新形勢(shì)下突發(fā)疫情的應(yīng)對(duì)和處置。

三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

組織機(jī)構(gòu)和組織按照龍圩區(qū)教育局印發(fā)的《新冠疫情防控工作方案》執(zhí)行，各工作組各司其職，密切配合，形成合力。一旦發(fā)現(xiàn)病例，要立即采取隔離措施，落實(shí)閉環(huán)管理，嚴(yán)防疫情蔓延。并迅速上報(bào)龍圩區(qū)教育局及龍圩區(qū)疫情防控指揮部。

四、處置機(jī)制

（一）各學(xué)校成立學(xué)校（幼兒園）防控新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。

（二）學(xué)校支書（校長(zhǎng)/園長(zhǎng)）為防控工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；各部門負(fù)責(zé)人為本部門防控工作的責(zé)任人。

（三）成立學(xué)校防控新冠肺炎疫情專項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織，由學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成；明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。

（四）建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。

（五）有教學(xué)點(diǎn)的學(xué)校，校本部必須指定各教學(xué)點(diǎn)防控工作的責(zé)任人。

（六）制定和完善防控工作的各類方案制度：防控工作專項(xiàng)方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨檢制度，因病缺勤登記、追蹤制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，師生員工監(jiān)測(cè)情況日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控的健康教育制度，通風(fēng)、消毒制度，值班值守制度。

（七）明確屬地衛(wèi)生健康部門、疾控機(jī)構(gòu)、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)的聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控。

（八）明確學(xué)校信息報(bào)告人，及時(shí)向有關(guān)單位報(bào)送信息。

五、應(yīng)急處置

（一）區(qū)教育局，各鎮(zhèn)中心校，局直管中小學(xué)校、幼兒，民辦學(xué)校要做好新冠肺炎常規(guī)防控工作及應(yīng)急處置各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在出現(xiàn)疑似病例后，立刻隔離，及時(shí)上報(bào)，并同時(shí)配合開展病例活動(dòng)軌跡調(diào)查工作。

（二）嚴(yán)格并及時(shí)落實(shí)龍圩區(qū)新冠疫情防控指揮部的工作部署。

（三）根據(jù)龍圩區(qū)疫情防控指揮部的有關(guān)要求做好信息發(fā)布和輿情引導(dǎo)。

六、保障與要求

（一）壓實(shí)責(zé)任，細(xì)化方案。各學(xué)校要制定完善本校的.各項(xiàng)工作方案，明確責(zé)任分工，建立應(yīng)急處置隊(duì)伍，適時(shí)開展培訓(xùn)和演練，進(jìn)一步提高應(yīng)急處置能力。

（二）落實(shí)保障措施，做好物資儲(chǔ)備。各學(xué)校要落實(shí)學(xué)校疫情防控物資的儲(chǔ)備，確保在關(guān)鍵時(shí)刻疫情應(yīng)急處置物資的供給。

七、責(zé)任

對(duì)在新冠肺炎疫情處置的防控、報(bào)告、調(diào)查等處置過程中，有玩忽職守、失職、瀆職等行為的，依據(jù)有關(guān)法律法規(guī)追究當(dāng)事人的責(zé)任。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇2

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”的原則，把廣大師生的生命安全和身體健康放在第一位，把疫情防控工作作為當(dāng)前最重要的工作來(lái)抓，建立健全上下一體聯(lián)動(dòng)的工作機(jī)制，加強(qiáng)統(tǒng)籌調(diào)度，高效防范、處置突發(fā)公共事件，堅(jiān)定不移把黨中央、省、市的決策部署落到實(shí)處，最大限度地減少損失，保障廣大師生的身體健康和生命財(cái)產(chǎn)安全。

二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

（一）成立五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：湯志輝園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：孟麗麗副園長(zhǎng)

趙文婕辦公室主任

何茂相后勤辦主任

成員：田洪維房祥燕苑菲

李誠(chéng)誠(chéng)馮立梅毛恩甜

負(fù)責(zé)五蓮縣叩官鎮(zhèn)中心幼兒園新冠肺炎疫情防控工作的指揮，做好24小時(shí)帶班工作，及時(shí)請(qǐng)示報(bào)告幼兒園疫情防控工作情況，信息報(bào)送務(wù)必“快、準(zhǔn)、實(shí)”，并負(fù)責(zé)組織實(shí)施本預(yù)案。根據(jù)疫情發(fā)展?fàn)顩r，每日召開工作例會(huì)，協(xié)調(diào)安排各工作組組長(zhǎng)第一時(shí)間將縣指揮部和教體局有關(guān)工作安排落實(shí)到位。及時(shí)調(diào)度工作匯總進(jìn)展情況，向教體局、屬地黨委政府匯報(bào)。

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)八個(gè)工作組：

1.綜合協(xié)調(diào)組（孟麗麗）

負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)內(nèi)部日常事務(wù)工作；負(fù)責(zé)起草審核重要文稿；負(fù)責(zé)全校防控工作的督辦落實(shí)。負(fù)責(zé)防控知識(shí)宣傳普及工作，引導(dǎo)幼兒園師生員工對(duì)疫情的正確輿論，做好新聞宣傳報(bào)道工作，負(fù)責(zé)幼兒園信息發(fā)布和公眾號(hào)運(yùn)維。

2.安全維穩(wěn)組（苑菲）

負(fù)責(zé)校門口的管理，把好入園第一關(guān)。負(fù)責(zé)幼兒園24小時(shí)大門口的值守、值班和巡邏工作。負(fù)責(zé)做好校園封控工作。

3.留觀轉(zhuǎn)診組（田洪維）

發(fā)生疫情時(shí)，負(fù)責(zé)留觀轉(zhuǎn)診人員的防護(hù)設(shè)備的運(yùn)送和穿戴，負(fù)責(zé)陽(yáng)性患者的信息登記和反饋，負(fù)責(zé)關(guān)閉留觀室和教室空調(diào)、門窗等，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，指導(dǎo)師生做好個(gè)人防護(hù)，配合疾控中心人員做好相關(guān)工作。

4.學(xué)生管理組（趙文婕）

負(fù)責(zé)對(duì)接疾控部門開展流行病學(xué)調(diào)查，排查密接、次密接人員并進(jìn)行記錄。匯總所有師生信息，上報(bào)綜合協(xié)調(diào)組。負(fù)責(zé)組織進(jìn)行核酸檢測(cè)，配合屬地疾控部門對(duì)密接、次密接等人員進(jìn)行隔離轉(zhuǎn)運(yùn)。

5.后勤保障組（何茂相）

負(fù)責(zé)疫情防控物資儲(chǔ)備。設(shè)立疫情物資儲(chǔ)備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。負(fù)責(zé)伙房管理。負(fù)責(zé)送餐、綠化、維修、保潔等特殊人員的疫情防控措施落實(shí)。負(fù)責(zé)保障封閉在校師生生活和防疫需求，并落實(shí)進(jìn)校物資全部消殺。解決封閉在校師生住宿問題，統(tǒng)籌安排封閉在校師生生活必需品。負(fù)責(zé)飯菜配送和做好垃圾回收等工作。

6.教學(xué)工作組（孟麗麗）

負(fù)責(zé)安撫家長(zhǎng)情緒。開通心理咨詢熱線，及時(shí)疏導(dǎo)師生情緒。

啟動(dòng)線上教學(xué)方案，完成線上教學(xué)。召開線上家長(zhǎng)會(huì)。

7.消毒消殺組（吳金會(huì)）

負(fù)責(zé)各班級(jí)、公共區(qū)域、辦公區(qū)等校園所有物品和環(huán)境的清潔衛(wèi)生和通風(fēng)消毒等工作；負(fù)責(zé)應(yīng)急處置的'消殺工作，陽(yáng)性幼兒活動(dòng)軌跡消毒、終末消毒、采樣后消毒，封控后，每天對(duì)校舍，全面消毒。

三、成立疫情防控工作專班

1.孟麗麗、各班主任負(fù)責(zé)線上線下教學(xué)計(jì)劃制定和實(shí)

2.趙文婕、李誠(chéng)誠(chéng)負(fù)責(zé)調(diào)度班級(jí)的疫情防控信息上傳下達(dá)情況。

3.安保人員：負(fù)責(zé)24小時(shí)大門口值守、值班、巡邏。

4.班主任：負(fù)責(zé)各班級(jí)的信息摸排和統(tǒng)計(jì)上報(bào)，具體指導(dǎo)班級(jí)教師、幼兒、家長(zhǎng)落實(shí)各項(xiàng)疫情防控措施。

四、防控要求

1.明確返園要求。返園前，對(duì)返校師生員工健康情況做好風(fēng)險(xiǎn)研判，通過收集健康臺(tái)賬、告知書，核驗(yàn)健康碼、行程碼等形式，全面摸排師生員工及其共同生活家庭成員的旅居史、接觸史和健康狀況。自重點(diǎn)地區(qū)返回人員立即上報(bào)，符合相關(guān)要求方能返園。對(duì)未按時(shí)到園的，第一時(shí)間查明原因，做好追蹤隨訪。各班班主任對(duì)本班進(jìn)行排查登記，各科室對(duì)本部門人員進(jìn)行排查登記。所有材料交趙文婕存檔。

2.做好各項(xiàng)開學(xué)準(zhǔn)備。對(duì)校園全面消殺，準(zhǔn)備疫情防控物品，設(shè)立臨時(shí)隔離室，制定開學(xué)工作方案、疫情防控工作應(yīng)急預(yù)案，明確責(zé)任分工、防控要求和疫情處置流程。

3.嚴(yán)格校門管理，堅(jiān)持全封閉管理。堅(jiān)持“非必須不準(zhǔn)入”原則，確需入園的實(shí)行身份核驗(yàn)，報(bào)園長(zhǎng)湯志輝批準(zhǔn)同意→戴口罩→掃場(chǎng)所碼→查驗(yàn)48小時(shí)核酸檢測(cè)→健康碼→行程碼→測(cè)溫→手部消毒→實(shí)名登記”的防疫流程進(jìn)行管理。對(duì)體溫超過37.3℃、無(wú)48小時(shí)核酸檢測(cè)、無(wú)綠碼、健康碼帶“*”的及有重點(diǎn)地區(qū)旅居史的人員一律不準(zhǔn)入校。

4.落實(shí)晨午檢、因病缺勤追蹤、復(fù)課查驗(yàn)等制度。班主任每日對(duì)師生健康狀況摸排登記，對(duì)缺勤人員第一時(shí)間做好追訪，了解原因。加強(qiáng)家園聯(lián)系，要求家長(zhǎng)密切掌握幼兒身體狀況，每天測(cè)體溫兩次，有情況立即向?qū)W校報(bào)告。帶班領(lǐng)導(dǎo)每日巡班，及時(shí)觀測(cè)、準(zhǔn)確把控師生在校期間的身體狀況，及早預(yù)警，快速處置校園突發(fā)事件。

5.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治。保安、保潔、伙房等工作人員在校必須按要求佩戴口罩，生活教師做好活動(dòng)室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生和消殺工作，保潔員做好校園公共環(huán)境衛(wèi)生和消殺工作。用過的口罩按要求規(guī)范處置，實(shí)行垃圾定點(diǎn)投放。

6.加強(qiáng)健康教育宣傳。上好疫情防控健康教育開學(xué)第一課，教育廣大師生嚴(yán)守防控紀(jì)律。要通過校園廣播、班級(jí)微信群、微信公眾平臺(tái)、線上家長(zhǎng)會(huì)、室外電子屏等方式，積極向師生家長(zhǎng)普及疫情防控知識(shí)，堅(jiān)持兩點(diǎn)一線。

7.做好疫情防控物資儲(chǔ)備。后勤辦何茂相根據(jù)疫情形勢(shì)及幼兒園實(shí)際情況，提前儲(chǔ)備好疫情防控所需的醫(yī)用口罩、消毒物品（75%醫(yī)用酒精、84消毒液、紫外線消毒燈等）、洗滌用品（洗手液、肥皂等）、紅外線體溫測(cè)量?jī)x、噴霧器、應(yīng)急藥品等至少滿足1個(gè)月用量，設(shè)立疫情物資儲(chǔ)備室，做好物資的下發(fā)記錄等工作。

五、應(yīng)急處置

1.當(dāng)教職工或幼兒出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間報(bào)幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室趙文婕，經(jīng)組長(zhǎng)同意后，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行應(yīng)急處置。

（1）入園前發(fā)現(xiàn)：

截住體溫異常幼兒/教職工、通知幼兒家長(zhǎng)，吳金會(huì)到臨時(shí)隔離點(diǎn)復(fù)檢，體溫高于37.3，趙文婕聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生院進(jìn)行核酸檢測(cè)，該幼兒/教職工保持相對(duì)隔離，同時(shí)詢問7天接觸史、旅居史進(jìn)行登記。當(dāng)日帶班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)聯(lián)系班主任，若醫(yī)院不能來(lái)園進(jìn)行核酸檢測(cè)，由班主任負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)和幼兒點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到發(fā)熱門診就診做核酸檢測(cè)，并好做追蹤隨訪。教職工自駕前往五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診，趙文婕做好追蹤隨訪。禁止乘坐公共交通工具。

此入園通道暫停使用，應(yīng)急處理人員穿防護(hù)服、背噴霧器對(duì)隱患幼兒經(jīng)過的區(qū)域環(huán)境進(jìn)行噴灑消毒處理。

（2）入園后發(fā)現(xiàn)：

教職工在入園后出現(xiàn)發(fā)熱（37.3℃以上）或有干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀時(shí)，報(bào)告園長(zhǎng)研判啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。自行到相應(yīng)樓層留觀室，進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)（水銀溫度計(jì)腋下測(cè)溫兩次），高于37.3度，自駕車點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行核酸檢測(cè)。

幼兒由班主任報(bào)告疫情防控負(fù)責(zé)人趙文婕，趙文婕報(bào)告園長(zhǎng)研判啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。班主任和幼兒做好個(gè)人防護(hù)到相應(yīng)樓層留觀室，進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)（水銀溫度計(jì)腋下測(cè)溫兩次），高于37.3度，班主任通知家長(zhǎng)并負(fù)責(zé)監(jiān)督家長(zhǎng)和幼兒自駕車點(diǎn)對(duì)點(diǎn)到五蓮縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診做核酸檢測(cè)。

配班教師帶其他幼兒到戶外進(jìn)行看護(hù)（雨雪天氣轉(zhuǎn)移到二樓會(huì)議室）保育教師做好個(gè)人防護(hù)對(duì)班級(jí)進(jìn)行整體消毒，對(duì)體溫異常幼兒用過的桌子、椅子、水杯、所坐位置周圍用酒精擦拭著重消毒。應(yīng)急處置人員做好個(gè)人防護(hù)對(duì)患病幼兒經(jīng)過的路線、隔離室進(jìn)行噴灑消毒。

班主任做好追蹤隨訪。趙文婕將相關(guān)情況報(bào)教體局學(xué)前教育科，教體局報(bào)縣指揮部。

2.實(shí)施隔離觀察的工作人員應(yīng)做好基本的個(gè)人防護(hù)，對(duì)參與者也進(jìn)行相應(yīng)隔離觀察，防止繼續(xù)蔓延。

3.各科室要服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，負(fù)責(zé)好各部門的疫情監(jiān)測(cè)工作，師生發(fā)生疫情后，最先發(fā)現(xiàn)或接到發(fā)生疫情事件的人員應(yīng)在第一時(shí)間內(nèi)向幼兒園報(bào)告，不得延報(bào)。上報(bào)內(nèi)容客觀詳實(shí)，不漏報(bào)、瞞報(bào)。事件情況發(fā)生變化后，應(yīng)及時(shí)續(xù)報(bào)。

4.發(fā)生疫情事件后，遵循“屬地管理”和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各部門系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)，苑菲負(fù)責(zé)聯(lián)系轄區(qū)派出所，趙文婕負(fù)責(zé)聯(lián)系叩官鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院，形成聯(lián)防聯(lián)控，群防群控的工作格局。園長(zhǎng)湯志輝是應(yīng)急處置的第一責(zé)任人。事件發(fā)生后，各工作小組要及時(shí)指導(dǎo)組織開展防控、消殺、宣傳、穩(wěn)控工作，控制局面。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇3

根據(jù)《后勤保障處新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案及應(yīng)急預(yù)案》總體部署以及《蕪湖市教育局關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作通知》《鳩江區(qū)教育系統(tǒng)防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急工作方案》的要求，為科學(xué)、規(guī)范、有序地開展疫情防控工作，維護(hù)廣大師生員工的身體健康和生命安全，特制安徽工程大學(xué)附屬幼兒園疫情期間教育教學(xué)工作安排方案。

一、成立安徽工程大學(xué)附屬幼兒園疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、防控措施：

（一）開學(xué)前

1.多渠道開展新型冠狀病毒感染性肺炎防控宣傳教育，幫助全體員工增加防治知識(shí)、提高防范意識(shí)，引導(dǎo)員工做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，教育引導(dǎo)他們不要外出走親訪友，出門戴口罩、勤洗手，盡量不要到人群密集的地方，出現(xiàn)癥狀早就診，及時(shí)報(bào)告。

2.落實(shí)后勤保障處要求，對(duì)幼兒園教職工居住地、旅行史、接觸史和身體狀況進(jìn)行精準(zhǔn)摸排，建立員工健康檔案。及時(shí)掌握員工信息，確保上傳下達(dá)、信息暢通，做到日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告，加強(qiáng)聯(lián)動(dòng)聯(lián)防。

3.做好一次性口罩、一次性手套、體溫表、紫外線消毒燈、84消毒液、75%醫(yī)用酒精、噴壺等防護(hù)物資儲(chǔ)備工作。

4.做好教師用書、幼兒制作材料等保教用品，米、面、油等小食堂食材原輔料以及衛(wèi)生保潔用品等貨源聯(lián)系和確認(rèn)工作，為幼兒園開學(xué)工作做好供應(yīng)保障。

5.要求各班小組，認(rèn)真落實(shí)后勤保障處和幼兒園的防控要求，積極做好開學(xué)前后疫情防控工作。按照強(qiáng)宣傳、重預(yù)防、查隱患、保安全的宗旨，采用依法依規(guī)，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分級(jí)負(fù)責(zé)、協(xié)同落實(shí)的原則組織實(shí)施。

6.根據(jù)學(xué)校要求和疫情發(fā)展形勢(shì)變化，做好幼兒園教職工延期返崗工作安排，及時(shí)通知到位，禁止提前返校。凡具有發(fā)熱、咳嗽等癥狀人員，癥狀消失前禁止返校。湖北等重點(diǎn)疫情地區(qū)人員及與重點(diǎn)疫區(qū)人員或疑似患者有接觸史人員，疫情結(jié)束前不得使用。

7.所有教師充分利用疫情防御期間認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教專業(yè)知識(shí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、《規(guī)程》等，利用網(wǎng)絡(luò)開展好集體教研工作，并及時(shí)傳達(dá)好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

8.各班教師結(jié)合本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，教育內(nèi)容，分年級(jí)部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研討、備課，制定線上教學(xué)計(jì)劃。通過微信語(yǔ)音、圖片、視頻等方式開展教育教學(xué)，以小任務(wù)的形式促使幼兒達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。

9.每位教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，制定具體的教學(xué)內(nèi)容，活動(dòng)形式包括：繪本閱讀、繪畫、做手工、音樂律動(dòng)、親子游戲、室內(nèi)運(yùn)動(dòng)、欣賞優(yōu)秀動(dòng)畫等。

10.加強(qiáng)疫情防治知識(shí)宣傳教育，運(yùn)用班級(jí)群、致家長(zhǎng)一封信等多種形式宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，引導(dǎo)家長(zhǎng)做好防控工作。幫助家長(zhǎng)和幼兒提高防范意識(shí)、科學(xué)防控，保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，提高體質(zhì)和免疫力，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。

（二）開學(xué)后

1．建立有效的工作機(jī)制，保證人員和物資的配備，我園實(shí)施封閉管理及一級(jí)防控，嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園。

2.對(duì)全園師幼嚴(yán)格執(zhí)行體溫監(jiān)測(cè)工作，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，建立體溫檢測(cè)臺(tái)賬，建立一人一案健康檔案，體溫超37.3℃人員，不得上崗并立即到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷處置。發(fā)現(xiàn)疑似病例按照后勤保障處應(yīng)急預(yù)案流程處置，保障師幼的健康、安全。

3.全面加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生消毒工作，對(duì)幼兒園班級(jí)、教玩具、功能室、大型玩具、走廊、樓梯等進(jìn)行細(xì)致的衛(wèi)生消毒工作，做到幼兒園內(nèi)外無(wú)衛(wèi)生死角，消毒全面到位。做好日常通風(fēng)換氣和消毒工作，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師幼創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

4.強(qiáng)小食堂衛(wèi)生、飲食、飲水衛(wèi)生的管理，嚴(yán)格落實(shí)索證索票、餐具消毒、從業(yè)人員健康體檢制度。

5.備足量的個(gè)人防護(hù)用品（如口罩、手套、洗手液）和消毒用品、體溫計(jì)，洗手間必須配備肥皂或洗手液。

6.學(xué)后加強(qiáng)幼兒的晨午檢、每日缺勤幼兒的登記與報(bào)告等，師生進(jìn)校園一律戴口罩、檢測(cè)體溫，體溫正常方可進(jìn)園，同時(shí)繼續(xù)做好教職工和幼兒健康狀況登記。做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。

7.級(jí)老師做好每日幼兒身體健康情況登記，有異常第一時(shí)間報(bào)辦公室及保健室，并及時(shí)做好隔離。并要求家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)必須佩戴口罩，放學(xué)后不在幼兒園逗留。

三、應(yīng)急預(yù)案

1.兒園教職工出現(xiàn)體溫異?；蚓幼〉匕l(fā)現(xiàn)疑似病例，禁止到崗工作，并第一時(shí)間向后勤保障處報(bào)告；幼兒出現(xiàn)體溫異?；蚓幼〉匕l(fā)現(xiàn)疑似病例，禁止到校上學(xué)，并第一時(shí)間通知家長(zhǎng)和向后勤保障處報(bào)告。

2.發(fā)現(xiàn)疑似病例，應(yīng)立即將疑似患者信息及活動(dòng)情況及時(shí)報(bào)告后勤保障處和校醫(yī)院，校醫(yī)院安排專業(yè)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)一步確認(rèn)。若確認(rèn)為疑似病癥患者，立即聯(lián)系120送醫(yī)，同時(shí)做好詳細(xì)記錄、管控穩(wěn)定密切接觸者。

3.即按照后勤保障處應(yīng)急處置流程處理，上報(bào)相信息，接受疾控部門進(jìn)一步指導(dǎo)。

4.速、嚴(yán)密、徹底地對(duì)患者經(jīng)留區(qū)域進(jìn)行全面消毒，并對(duì)該區(qū)域?qū)嵭蟹忾]管理。

5.及時(shí)配合學(xué)校和上級(jí)有關(guān)部門做好調(diào)查和后續(xù)工作。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇4

近日，教育部聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)健委根據(jù)新型冠狀病毒肺炎防控方案和當(dāng)前疫情形勢(shì)需要，對(duì)此前相關(guān)技術(shù)方案進(jìn)行修訂調(diào)整，印發(fā)了高等學(xué)校、中小學(xué)校和幼兒園新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（第五版）。

而幼兒園本就是人群比較密集的場(chǎng)所，幼兒也是傳染病易感人群，稍有疏忽，容易引起各種傳染病的發(fā)生和流行。在疫情下，為有效做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，__經(jīng)開第__幼兒園根據(jù)以下方案全面開展校園消毒防疫工作。

01

開園準(zhǔn)備

（一）幼兒園的準(zhǔn)備

1、重視開園準(zhǔn)備

幼兒園要切實(shí)增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，根據(jù)疫情形勢(shì)和所在地的疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和常見傳染病的預(yù)防工作，進(jìn)一步落實(shí)和完善“兩案九制”，做到妥善、有序開園。

2、落實(shí)多方責(zé)任

嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任。幼兒園負(fù)責(zé)人是本單位疫情防控的第一責(zé)任人，開園前必須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作職責(zé)、細(xì)化實(shí)化各項(xiàng)防控措施，對(duì)全體教職員工開展防控知識(shí)與技能培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控

在衛(wèi)生健康、教育行政部門指導(dǎo)下，幼兒園應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善教育、衛(wèi)生健康、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制，確保開園前幼兒園疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

4、加強(qiáng)應(yīng)急演練

開園前，幼兒園與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)等做好對(duì)接，根據(jù)疫情形勢(shì)進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”、“人對(duì)人”。有針對(duì)性地開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

5、做好物資儲(chǔ)備

做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等防疫物資的儲(chǔ)備，專人管理，確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施，配備足量的洗手用品。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室，安排專人負(fù)責(zé)。

6、加強(qiáng)環(huán)境消毒

落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。開園前應(yīng)對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對(duì)戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場(chǎng)所開窗通風(fēng)。

7、保障飲食飲水安全

落實(shí)《教育部辦公廳市場(chǎng)監(jiān)管總局辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知》（教體藝廳函〔____〕__號(hào)）要求，開園前對(duì)幼兒園食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測(cè)、檢測(cè)合格資質(zhì)，確保飲用水安全，及時(shí)更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無(wú)過期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。開園前，對(duì)食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查，持證上崗。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇5

一、工作目標(biāo)

普及傳染性疾病防治知識(shí),提高項(xiàng)目辦公人員及工作人員的自我防護(hù)意識(shí);完善傳染病疫情信息監(jiān)測(cè)報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療;建立快速反應(yīng)機(jī)制,及時(shí)采取有效的防控措施,預(yù)防和控制傳染病疫情發(fā)生和蔓延。

二、工作方針和組織架構(gòu)

(一)工作方針:項(xiàng)目傳染病防控工作遵循預(yù)防為主、常備不懈、堅(jiān)持四早

(早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療)的方針,貫徹統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)、反應(yīng)及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強(qiáng)合作的原則。

(二)組織架構(gòu)

(三)工作內(nèi)容:得到相關(guān)疫情信息后,項(xiàng)目應(yīng)做一下處理

1、項(xiàng)目迅速做出相應(yīng),工作人員必須佩戴口罩并及時(shí)將工作區(qū)域及電梯等部位進(jìn)行每天不少于兩次消毒并粘貼消毒提示牌。

2、在項(xiàng)目的進(jìn)場(chǎng)口含地庫(kù),對(duì)進(jìn)入項(xiàng)目人員進(jìn)行測(cè)溫。

3、工程部應(yīng)加大新風(fēng)的攝取,同時(shí)減少內(nèi)部回風(fēng)量。

4、做好相關(guān)預(yù)防措施的宣傳工作。

5、加強(qiáng)與業(yè)/租戶及政府部門之間的解釋、溝通工作。

6、發(fā)現(xiàn)異常人員及時(shí)勸就醫(yī)及做好臨時(shí)隔離工作。7、對(duì)近期返京人員做好隔離工作,重點(diǎn)區(qū)域回家隔離不低于15天,非重點(diǎn)區(qū)域回家隔離3-5天,其他人員隔離不低于48小時(shí)。

三、物業(yè)職責(zé)

(一)負(fù)責(zé)建立、健全項(xiàng)目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)現(xiàn)、收集、匯總與報(bào)告管理工作制度、預(yù)案;

(二)指定項(xiàng)目安保部負(fù)責(zé)本單位內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、因病缺課等健康信息的收集、匯總與報(bào)告工作;

(三)協(xié)助疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)對(duì)本單位發(fā)生的傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件進(jìn)行調(diào)查和處理,接受政府行政部門與衛(wèi)生行政部門對(duì)項(xiàng)目染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查;

(四)負(fù)責(zé)組織開展對(duì)本項(xiàng)目辦公人員及工作人員傳染病防治知識(shí)的宣傳教育;

(五)項(xiàng)目經(jīng)理是傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告的第一責(zé)任人,并指定值班經(jīng)理作為項(xiàng)目傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告人

(以下簡(jiǎn)稱項(xiàng)目疫情報(bào)告人)。

1、項(xiàng)目疫情報(bào)告人的設(shè)置要求①首選行政值班經(jīng)理或安保部主管;②工作要認(rèn)真負(fù)責(zé),責(zé)任心強(qiáng);③了解傳染病防控相關(guān)知識(shí);④必須為項(xiàng)目物業(yè)的在編人員。

2、項(xiàng)目疫情報(bào)告人職責(zé)①在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,具體負(fù)責(zé)項(xiàng)目傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告工作。②協(xié)助項(xiàng)目建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)、發(fā)現(xiàn)及報(bào)告相關(guān)工作制度及工作流程;③定期對(duì)項(xiàng)目員工的出勤、健康情況進(jìn)行巡查;④負(fù)責(zé)指導(dǎo)項(xiàng)目的晨檢工作。

四、項(xiàng)目傳染病疫情監(jiān)測(cè)

建立由員工到部門負(fù)責(zé)人、到項(xiàng)目的疫情報(bào)告人、到項(xiàng)目經(jīng)理的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、信息登記與報(bào)告制度。項(xiàng)目?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人等情況時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告給項(xiàng)目疫情報(bào)告人。學(xué)校疫情報(bào)告人應(yīng)及時(shí)進(jìn)行排查,做好記錄。

(一)檢測(cè)檢測(cè)在項(xiàng)目報(bào)告人的指導(dǎo)下進(jìn)行,由安保人員對(duì)項(xiàng)目在崗的的每個(gè)員工進(jìn)行觀察、詢問,了解學(xué)生健康狀況。發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀

(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)以及疑似傳染病病人時(shí),應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知項(xiàng)目疫情報(bào)告人,疫情報(bào)告人要進(jìn)行勸離就醫(yī),以確保做到對(duì)傳染病人的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告。發(fā)現(xiàn)傳染病疫情填寫報(bào)告記錄。

(二)出現(xiàn)以下情況的學(xué)校應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

1、發(fā)現(xiàn)相似癥狀

(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐等)且無(wú)醫(yī)院的檢測(cè)證明;

2、項(xiàng)目?jī)?nèi)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時(shí);

3、辦公人員或項(xiàng)目員工出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時(shí);

4、項(xiàng)目?jī)?nèi)發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時(shí)。

五、應(yīng)急措施:

一旦發(fā)生群體性傳染病疫情,應(yīng)采取以下應(yīng)急措施:

1、疫情報(bào)告①員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向疫情報(bào)告人匯報(bào)同時(shí)進(jìn)行單獨(dú)隔離。②逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任,直至依法追究刑事責(zé)任。

2、應(yīng)急措施①對(duì)疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場(chǎng)所(隔離室)進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察,不能確診的,應(yīng)送當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)診治。②經(jīng)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)確診為傳染病者,應(yīng)及時(shí)予以隔離治療,隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。③對(duì)引起傳染病傳播的可疑物品要進(jìn)行封存,控制傳染源,切斷傳染途徑,防止疾病擴(kuò)散,等待疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)來(lái)檢測(cè)和處理。④對(duì)被傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品,行政值班經(jīng)理指導(dǎo)相關(guān)工作人員做好消毒處理。與傳染病人或疑似病人密切接觸者,物業(yè)采取必要的檢查和預(yù)防措施,并進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。⑤傳染病人在醫(yī)院接受治療時(shí),未經(jīng)醫(yī)務(wù)人員同意,任何同事不得前往探望。⑥暫時(shí)停止大規(guī)模的集體活動(dòng),加強(qiáng)項(xiàng)目的出入管理,控制人員的進(jìn)出。⑦項(xiàng)目經(jīng)理發(fā)現(xiàn)傳染病人后,應(yīng)采取積極的措施,讓員工了解情況,穩(wěn)定的情緒,安定人心,維護(hù)項(xiàng)目的運(yùn)行穩(wěn)定,樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。六、善后處理

1、要積極穩(wěn)妥、深入細(xì)致地做好善后處置工作,學(xué)校要做好病人及其家人的安撫工作;要配合和協(xié)助有關(guān)部門做好疫病防治、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作;要形成詳細(xì)的疫情報(bào)告,對(duì)傳染病的危害程度做出評(píng)估。

2、執(zhí)行國(guó)務(wù)院《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》。學(xué)校將對(duì)在重大傳染病疫情控制和醫(yī)療救治中有突出表現(xiàn)的學(xué)校和個(gè)人,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)在傳染疫情防治過程中玩忽職守、失職、瀆職,拒不接受工作任務(wù),借故推諉拖延,擅離職守,臨陣脫逃者,按規(guī)定給予相應(yīng)的處罰,直至追究法律責(zé)任。

3、疫情報(bào)告需要向外發(fā)布,必須得到行政部門及相關(guān)單位的同意。詳細(xì)的信息發(fā)布,要待上級(jí)部門核實(shí)情況后,以集體形式發(fā)布,不得主觀臆測(cè),夸大其詞。.

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇6

一、工作目標(biāo)

1.全園教職工步調(diào)一致，提高覺悟，有效籌劃，做好準(zhǔn)備。

2.建立快速反應(yīng)機(jī)制，有效控制疫情的發(fā)生與蔓延。

3.保障師幼身心健康，確保開園后各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。

二、工作原則

在區(qū)教體局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督下，堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、常抓不懈”的原則開展工作；努力做到科學(xué)防治，協(xié)調(diào)作戰(zhàn)，責(zé)任明確，任務(wù)到人，加強(qiáng)演練，高效處理，一旦出現(xiàn)疫情發(fā)生和流行，能迅速控制疫情，積極做好處理工作，有效保障幼兒及教職工的生命安全和身體健康，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。

三、應(yīng)急處理小組成員及職責(zé)

針對(duì)新冠肺炎疫情，我園設(shè)立疫情防控工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨支部書記、園長(zhǎng)安克芹任組長(zhǎng)，下設(shè)疫情報(bào)備、環(huán)境消毒、防控宣傳、物資籌備工作小組，確保疫情防控措施到位。

（一）防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：園長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副園長(zhǎng)

組員：后勤主任、業(yè)務(wù)主任、人事主任、工會(huì)主席、家長(zhǎng)工作主任、安全員、保健醫(yī)生、食堂班長(zhǎng)、保安班長(zhǎng)、宣傳負(fù)責(zé)人

3. 職責(zé)：針對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)關(guān)系。遇到突發(fā)疫情迅速控制局面，并根據(jù)疫情具體情況，制定停課、局部封鎖、病人隔離等相應(yīng)方案。經(jīng)上級(jí)主管部門同意后，迅速組織實(shí)施，并指導(dǎo)檢查工作措施落實(shí)情況，對(duì)事件迅速做出處理。

（二）疫情報(bào)備組

1.成員：衛(wèi)生保健主、衛(wèi)生保健人員、各班班長(zhǎng)。

2.職責(zé)：開展幼兒園全體教職工和幼兒的健康監(jiān)測(cè)和追蹤管理，以及可疑病例的隔離和報(bào)告等工作。幼兒及本班教師健康監(jiān)測(cè)由班長(zhǎng)及時(shí)上報(bào)給衛(wèi)生保健人員，其他崗位人員健康監(jiān)測(cè)由衛(wèi)生保健人員直接負(fù)責(zé)。衛(wèi)生保健人員需每天及時(shí)上報(bào)給疫情報(bào)告人，一旦發(fā)現(xiàn)感染新型冠狀病毒感染的肺炎或疑似新型冠狀病毒感染的肺炎，由疫情報(bào)告人上報(bào)園長(zhǎng)后，再逐級(jí)上報(bào)。

（三）環(huán)境消毒組

1.成員：后勤主任、衛(wèi)生保健人員、各班保育員、保潔員。

2.職責(zé)：對(duì)負(fù)責(zé)的工作區(qū)進(jìn)行相應(yīng)等級(jí)的消毒。參照《山東省中小學(xué)2022年秋季學(xué)期疫情防控工作指導(dǎo)手冊(cè)》《濟(jì)南市托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒感染的肺炎衛(wèi)生防控工作指南》等上級(jí)文件，在衛(wèi)生保健人員的指導(dǎo)下，全面做好園所環(huán)境的保潔和消毒工作。保育員和保潔員每天采用濃度為250mg/L的84消毒液擦拭、臭氧消毒、紫外線照射、開窗通風(fēng)等方式對(duì)幼兒園活動(dòng)室內(nèi)外場(chǎng)所和玩具材料等幼兒觸及到的所有地方進(jìn)行預(yù)防性消毒。

（四）防控宣傳組

1.成員：業(yè)務(wù)主任、人事主任、宣傳主任及宣傳組成員。

2.職責(zé)：根據(jù)疫情防控小組工作部署，負(fù)責(zé)全園教職工、幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行防控知識(shí)和疫情形勢(shì)的宣傳，正面引導(dǎo)輿論，消除恐慌心理，維護(hù)開園后的穩(wěn)定局面。

（五）物資籌備組

1.成員：后勤主任、采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組成員、財(cái)務(wù)人員。

2.職責(zé)：疫情防控所需物品的購(gòu)買和后勤保障工作。購(gòu)買口罩、測(cè)溫槍、體溫計(jì)、酒精、手消毒液、84消毒液、防護(hù)手套、防護(hù)服、護(hù)目鏡、降溫貼等防護(hù)物資。

四、疫情應(yīng)急處置流程

（一）紅碼人員處置流程

在查驗(yàn)健康碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)紅碼人員應(yīng)禁止其通行，立即采取緊急措施，安排紅碼人員做好防護(hù)進(jìn)入臨時(shí)隔離區(qū)，并做好保安人員的個(gè)人防護(hù)措施（二級(jí)防護(hù)：一次性帽子、N95口罩、防護(hù)服、手套、鞋套、護(hù)目鏡）。

1.保安要第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生保健人員，衛(wèi)生保健人員立即園長(zhǎng)，園長(zhǎng)啟動(dòng)幼兒園應(yīng)急處置預(yù)案，并向歷下區(qū)教體局和社區(qū)報(bào)備。社區(qū)接報(bào)后，應(yīng)立即向轄區(qū)指揮部報(bào)告，同時(shí)開展流調(diào)和醫(yī)學(xué)排查并上報(bào)調(diào)查情況。指揮部立即安排轉(zhuǎn)運(yùn)至就近集中隔離醫(yī)學(xué)觀察場(chǎng)所。

2.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行消殺。紅碼人員帶離后，保健老師及保育老師做好防控措施（即二級(jí)防護(hù)），對(duì)紅碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施區(qū)域進(jìn)行消殺。（同時(shí)，聯(lián)系疾控部門協(xié)調(diào)專業(yè)人員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)消殺）

3.班級(jí)幼兒做好原地等待，如遇放學(xué)等時(shí)段，應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好情緒穩(wěn)定工作，建議家長(zhǎng)暫緩來(lái)園，待人員被帶離、環(huán)境消殺后，有序離園。

4.相關(guān)人員進(jìn)行核酸檢測(cè)。

（二）黃碼人員處置流程

在查驗(yàn)健康碼時(shí)，發(fā)現(xiàn)黃碼人員應(yīng)禁止其通行，立即采取緊急措施，安排紅碼人員做好防護(hù)進(jìn)入臨時(shí)隔離區(qū)，并做好保安人員的個(gè)人防護(hù)措施（二級(jí)防護(hù)：一次性帽子、N95口罩、防護(hù)服、手套、鞋套、護(hù)目鏡）。

1. 保安要第一時(shí)間上報(bào)衛(wèi)生保健人員，衛(wèi)生保健人員立即園長(zhǎng)，并向所在社區(qū)上報(bào)，根據(jù)社區(qū)要求處理。

2.黃碼人員需按照社區(qū)要求先返回家中等待社區(qū)開展核酸檢測(cè)等，不得乘坐公共交通工具，不得到公共場(chǎng)所。

3.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行消殺。人員帶離后，保健老師及保育老師做好防控措施（二級(jí)防護(hù)），對(duì)黃碼人員可能接觸到的門把手、物品等設(shè)施及區(qū)域進(jìn)行全面消殺。

4.班級(jí)幼兒做好原地等待，如遇放學(xué)等時(shí)段，應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)，做好情緒穩(wěn)定工作，建議家長(zhǎng)暫緩來(lái)園，待人員被帶離、環(huán)境消殺后，有序離園。

5.相關(guān)人員做好核酸檢測(cè)。

（三）幼兒入園應(yīng)急處置流程。

幼兒分三通道入園，首先對(duì)幼兒進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)，體溫正常的.幼兒方可入園，其次對(duì)幼兒進(jìn)行手部消毒，消毒后衛(wèi)生保健人員檢查幼兒手部，口部等情況，一切正常，幼兒方可進(jìn)班。

如在入園時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況，馬上通知戶外臨時(shí)隔離點(diǎn)負(fù)責(zé)人，把幼兒帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)，并關(guān)閉發(fā)熱幼兒入園時(shí)的通道，對(duì)此通道進(jìn)行消毒處理，并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級(jí)，聯(lián)系電話等信息，隨時(shí)觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)處后，對(duì)幼兒進(jìn)行多次測(cè)量，如體溫恢復(fù)正常，該幼兒進(jìn)行手部消毒，衛(wèi)生保健大夫進(jìn)行二次檢查無(wú)異常后方可進(jìn)班。如果體溫不正常，則啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案流程，上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門，并做好記錄及平臺(tái)上傳工作。

（四）幼兒集體教學(xué)活動(dòng)應(yīng)急處置流程。

1.室內(nèi)教學(xué)活動(dòng)中如有幼兒發(fā)熱，全班師幼立即帶好口罩，配班教師帶班，班長(zhǎng)打電話報(bào)告衛(wèi)生保健老師，生活老師將幼兒帶離班級(jí)在走廊臨時(shí)隔離點(diǎn)等待保健老師，由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測(cè)溫。確認(rèn)發(fā)熱時(shí)，撥打120并上報(bào)衛(wèi)生保健主任，由衛(wèi)生保健主任上報(bào)園長(zhǎng)，上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門，并做好記錄及平臺(tái)上傳工作。本班老師及時(shí)通知發(fā)熱幼兒家長(zhǎng)到幼兒園或就診醫(yī)院陪同，將剩余幼兒帶入備用教室，按上級(jí)部門規(guī)定要求采取進(jìn)一步措施，生活老師按上級(jí)疾控相關(guān)要求對(duì)班級(jí)進(jìn)行消殺。當(dāng)定點(diǎn)醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗(yàn)正常后，本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動(dòng)及離園。

2.戶外活動(dòng)時(shí)如有幼兒發(fā)熱，配班教師帶班，班長(zhǎng)打電話報(bào)告保健老師，由保健老師帶領(lǐng)發(fā)熱幼兒到隔離室進(jìn)行再次測(cè)溫。確認(rèn)發(fā)熱時(shí)，保健老師撥打120，上報(bào)園長(zhǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律”，上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門。本班老師通知家長(zhǎng)到定點(diǎn)醫(yī)院等候，將活動(dòng)中剩余的幼兒帶入備用教室，按上級(jí)部門規(guī)定要求采取進(jìn)一步措施。生活老師按上級(jí)疾控相關(guān)要求回班對(duì)班級(jí)進(jìn)行消殺。當(dāng)定點(diǎn)醫(yī)院反饋發(fā)熱幼兒核酸檢驗(yàn)正常后，本班其余幼兒方可正常進(jìn)行一日活動(dòng)及離園。

（五）幼兒離園應(yīng)急處置流程。

幼兒分兩通道離園，兩通道分別為：幼兒通道、家長(zhǎng)通道，請(qǐng)家長(zhǎng)按照?qǐng)@外指定位置根據(jù)幼兒學(xué)號(hào)間隔一米距離列隊(duì)，待到本級(jí)部離園時(shí)間，方可帶幼兒離園。

請(qǐng)各班教師及家長(zhǎng)嚴(yán)格按照落實(shí)幼兒離園相關(guān)要求，如在離園時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱情況，馬上通知戶外臨時(shí)隔離點(diǎn)負(fù)責(zé)人王婷婷、路璐，把幼兒帶至臨時(shí)隔離點(diǎn)，并關(guān)閉發(fā)熱幼兒離園時(shí)的通道，對(duì)此通道進(jìn)行消毒處理，并記錄發(fā)熱幼兒前后3名幼兒信息，包括幼兒姓名，班級(jí)，聯(lián)系電話等信息，隨時(shí)觀察幼兒情況。發(fā)熱幼兒帶到臨時(shí)隔離點(diǎn)處后，對(duì)幼兒進(jìn)行多次測(cè)量，如體溫恢復(fù)正常，該幼兒進(jìn)行手部消毒，衛(wèi)生保健大夫進(jìn)行二次檢查無(wú)異常后方可離園。如果體溫異常，則立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案流程，嚴(yán)格執(zhí)行“四個(gè)一律”，上報(bào)社區(qū)、疾控及上級(jí)主管部門，按要求做好進(jìn)一步處置，并做好記錄及平臺(tái)上傳工作。

（六）幼兒園整班制核酸檢測(cè)

當(dāng)幼兒園需要整班制核酸檢測(cè)時(shí)，遵照上級(jí)部門要求，積極配合檢測(cè)人員，做好各項(xiàng)核酸檢測(cè)工作，保障師幼生命安全和身體健康。接到核酸檢測(cè)任務(wù)后，立即啟動(dòng)相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案。

1.衛(wèi)生保健員要將需監(jiān)測(cè)人員及時(shí)準(zhǔn)確上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)，分管領(lǐng)導(dǎo)上報(bào)園長(zhǎng)及上級(jí)主管部門，第一時(shí)間準(zhǔn)備好《重點(diǎn)人員摸排信息表》、《重點(diǎn)人員情況說(shuō)明》及參檢人員花名冊(cè)，根據(jù)上級(jí)部門要求及幼兒園實(shí)際情況對(duì)參檢人員進(jìn)行統(tǒng)籌安排。通知參檢幼兒及教職工檢測(cè)地點(diǎn)、時(shí)間和要求。

2.班級(jí)教師做好家長(zhǎng)工作，如幼兒在園時(shí)間，通知未到園的幼兒分時(shí)段到指定地點(diǎn)檢測(cè)，如幼兒在非在園時(shí)間段，做好家長(zhǎng)工作，各班級(jí)錯(cuò)時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行檢測(cè)。

3.幼兒園實(shí)施封閉管理，做好參檢人員確需進(jìn)入幼兒園的體溫檢測(cè)、健康碼查驗(yàn)、口罩佩戴等工作，參檢人員進(jìn)入幼兒園后，到教室和指定地點(diǎn)等待。

4.幼兒園后勤崗負(fù)責(zé)安全和現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)工作，園長(zhǎng)及疫情工作負(fù)責(zé)人統(tǒng)籌安排。門口保安3人，值班領(lǐng)導(dǎo)1人，保健教師及后勤崗4人，布置核酸檢測(cè)場(chǎng)所，現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)秩序4人，指引師幼嚴(yán)格遵守現(xiàn)場(chǎng)秩序，保持1米以上間隔有序候檢，完成檢測(cè)后迅速離場(chǎng)，不逗留、不聚集、不交談。

5.核酸檢測(cè)完成后，保健教師指導(dǎo)保育員做好個(gè)人防控措施，對(duì)全園各場(chǎng)所及整體環(huán)境進(jìn)行終末消毒（教師、隔離室、食堂、專用活動(dòng)室、戶外場(chǎng)地等），確保園內(nèi)所有角落消殺干凈。

6.做好檢測(cè)進(jìn)度統(tǒng)計(jì)，班級(jí)教師負(fù)責(zé)落實(shí)未參檢人員的原因和去向，保健教師負(fù)責(zé)整理匯總檢測(cè)結(jié)果，并及時(shí)向上級(jí)部門匯報(bào)。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇7

為了有效預(yù)防，及時(shí)控制和消除傳染病在我園發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護(hù)我園正常教育教學(xué)、科研秩序。特制定本工作預(yù)案。

一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指突然發(fā)生的、造成或者可能會(huì)對(duì)公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群眾性不明原因疾病、重大食物中毒和職業(yè)中毒是及其它其它公眾健康的事件。

二、傳染病防治工作預(yù)案

（一）指導(dǎo)思想和工作原則

傳染病防治工作在園黨政領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，接受教育局、衛(wèi)生局等部門業(yè)務(wù)指導(dǎo)，實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、分類管理的原則。

（二）組織領(lǐng)導(dǎo)

我園由分管園長(zhǎng)負(fù)責(zé)全園日常傳染病防治工作。開展預(yù)防傳染病健康教育，組織園內(nèi)各辦公室搞好我園的環(huán)境衛(wèi)生及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲，以及其他傳播傳染病和患有人畜共患傳染病的動(dòng)物。組織對(duì)公共衛(wèi)生設(shè)施的監(jiān)督管理，保障飲用水衛(wèi)生、食品衛(wèi)生，對(duì)食堂實(shí)行衛(wèi)生監(jiān)督。園保健室承擔(dān)責(zé)任范圍內(nèi)的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規(guī)章制度。

（三）預(yù)防

1、利用網(wǎng)絡(luò)、宣傳櫥窗、版報(bào)、等宣傳陣地，開展健康教育。在幼兒中開設(shè)健康教育課，開辦健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我健康知識(shí)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健能力。

2、搞好園公共場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生，消滅鼠害、滅蚊、滅蠅。對(duì)人員密集的教室、食堂、幼兒午休室、辦公室、會(huì)議室、定期進(jìn)行消毒。

3、加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的監(jiān)督檢查工作。定期組織對(duì)園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生督查，對(duì)存在的總是提出整改意見并督促及時(shí)實(shí)施整改。

4、保障飲用水衛(wèi)生符合國(guó)家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)?？倓?wù)處定期組織對(duì)供水系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒。

5、定期組織師生員工綠色作文網(wǎng)體檢。保障師生有病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。

6、按國(guó)家計(jì)免制度對(duì)幼兒進(jìn)行甲、乙肝疫苗接種，并逐步開展風(fēng)疹、水痘、流感、流腮等疫苗的預(yù)防接種工作。

7、對(duì)發(fā)現(xiàn)的傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不得從事易使傳染病擴(kuò)散的工作和學(xué)習(xí)。幼兒必要時(shí)可讓其回家治療。

8、園保健人員要不斷學(xué)習(xí)更新傳染病防治知識(shí)，提高診療水平。

（四）疫情報(bào)告

1、園師生員工發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應(yīng)立即向園保健室報(bào)告。

2、實(shí)行首診負(fù)責(zé)制。在發(fā)現(xiàn)傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必要按照規(guī)定時(shí)限：甲類傳染?。òㄒ翌悅魅静“醇最悅魅静」芾淼牟》N），6小時(shí)內(nèi)報(bào)告；乙類傳染病12小時(shí)內(nèi)報(bào)告，丙類傳染病24小時(shí)內(nèi)向負(fù)責(zé)傳染病管理的前段時(shí)間報(bào)告。并填報(bào)傳染病報(bào)告卡，向疾控中心報(bào)告并同時(shí)上報(bào)園有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。根據(jù)傳染類別、發(fā)病人數(shù)、病情等疫情程度，逐級(jí)上報(bào)。任何人不得瞞報(bào)、謊報(bào)、緩報(bào)疫情。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將視情節(jié)后果追究責(zé)任，直至依法追究刑事責(zé)任。

疫情應(yīng)急預(yù)案幼兒園 篇8

為指導(dǎo)托幼機(jī)構(gòu)加強(qiáng)新冠肺炎疫情防控工作，堅(jiān)持人、物、環(huán)境同防和多病共防，落實(shí)《教育部等五部門關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)代學(xué)校衛(wèi)生與健康教育工作的意見》《教育部辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新冠肺炎疫情常態(tài)化下學(xué)校衛(wèi)生管理工作的通知》要求，落實(shí)“四早”防控措施，科學(xué)、精準(zhǔn)、有效防控，制定本技術(shù)方案。托幼機(jī)構(gòu)要因地、因園制宜，一園一案，確保適應(yīng)本地疫情發(fā)展形勢(shì)和本園實(shí)際，實(shí)事求是做好開園安排。

一、開園準(zhǔn)備

(一)托幼機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)備。

1、重視開園準(zhǔn)備。各級(jí)教育部門和托幼機(jī)構(gòu)要切實(shí)增強(qiáng)疫情防控意識(shí)，根據(jù)疫情形勢(shì)和所在地疫情防控相關(guān)政策要求，做好新冠肺炎和秋冬季常見傳染病預(yù)防工作，進(jìn)一步落實(shí)和完善“兩案九制”，做到妥善有序開園。

2、落實(shí)多方責(zé)任。嚴(yán)格落實(shí)屬地責(zé)任、部門責(zé)任、單位責(zé)任、家庭和個(gè)人責(zé)任。托幼機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人作為本單位疫情防控第一責(zé)任人，開園前須制定完善的疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案，明確工作職責(zé)，細(xì)化實(shí)化各項(xiàng)防控措施，對(duì)全體教職員工做好防控知識(shí)與技能培訓(xùn)。

3、堅(jiān)持聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生健康、教育部門指導(dǎo)下，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、轄區(qū)婦幼保健機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的溝通協(xié)調(diào)，進(jìn)一步完善衛(wèi)生、教育、托幼機(jī)構(gòu)和家庭“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制，確保開園前托幼機(jī)構(gòu)疫情防控業(yè)務(wù)指導(dǎo)、巡查和培訓(xùn)全覆蓋。

4、加強(qiáng)應(yīng)急演練。托幼機(jī)構(gòu)開園前與屬地醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)、公安機(jī)關(guān)、社區(qū)等做好對(duì)接，根據(jù)疫情新形勢(shì)新特點(diǎn)，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，健全防范和處理機(jī)制，做到“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”“人對(duì)人”。針對(duì)性開展疫情防控多場(chǎng)景、實(shí)操性應(yīng)急演練，發(fā)現(xiàn)和解決細(xì)節(jié)性、關(guān)鍵性問題，確保一旦發(fā)生疫情，迅速激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，各環(huán)節(jié)快速響應(yīng)和應(yīng)急措施到位，及時(shí)有效應(yīng)對(duì)突發(fā)情況。

5、做好物資儲(chǔ)備。做好兒童和成人口罩、洗手液、手消毒劑、消毒用品、非接觸式測(cè)溫設(shè)備等防疫物資的儲(chǔ)備，專人管理，確保存放安全。設(shè)置足夠數(shù)量的盥洗設(shè)施，配備足量的洗手用品。落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生和清潔消毒管理制度，專人負(fù)責(zé)園內(nèi)全面清潔消毒工作。按照標(biāo)準(zhǔn)設(shè)立觀察室或臨時(shí)隔離室，安排專人負(fù)責(zé)。

6、加強(qiáng)環(huán)境消毒。開園前應(yīng)對(duì)園內(nèi)重點(diǎn)場(chǎng)所、公共用具和空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔消毒，做好垃圾清理，對(duì)戶外大型玩具、門把手等物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒，對(duì)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、洗手間等各類生活、保育場(chǎng)所開窗通風(fēng)。

7、保障飲食飲水安全。落實(shí)《教育部辦公廳國(guó)家衛(wèi)生健康委辦公廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生安全與營(yíng)養(yǎng)健康管理工作的通知》要求，開學(xué)前對(duì)托幼機(jī)構(gòu)食堂及飲用水設(shè)備設(shè)施進(jìn)行徹底檢查和清潔消毒，所有飲用水設(shè)備設(shè)施均應(yīng)取得行業(yè)監(jiān)測(cè)、檢測(cè)合格資質(zhì)，確保飲用水安全，及時(shí)更換陳舊、已經(jīng)損壞的設(shè)備。檢查食堂食品原材料有無(wú)過期變質(zhì)，發(fā)現(xiàn)有問題的食品原料要立即銷毀。在開學(xué)前對(duì)食堂員工進(jìn)行一次全面健康檢查，持證上崗。

(二)教職員工、家長(zhǎng)和幼兒的準(zhǔn)備。

8、報(bào)備健康狀況。按照當(dāng)?shù)胤酪咭?guī)定要求，所有教職員工和幼兒在開園前14天開展健康監(jiān)測(cè)和旅居史報(bào)告(含共同生活家屬)，并如實(shí)上報(bào)園方，配合園方做好開學(xué)返園的健康監(jiān)測(cè)。對(duì)有發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)就醫(yī)，暫緩返園。

9、保持社交距離。開園前14天，家長(zhǎng)做好幼兒看護(hù)和防護(hù)物資準(zhǔn)備，減少人員來(lái)訪，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所。在園外公共場(chǎng)所需要佩戴口罩。

0、做好新冠病毒疫苗接種。加大疫苗接種宣傳引導(dǎo)力度，加強(qiáng)托幼機(jī)構(gòu)工作人員疫苗接種，除有接種禁忌癥外，應(yīng)接種新冠病毒疫苗。

1、落實(shí)返園要求。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)教職員工和幼兒經(jīng)園方審核健康狀況符合當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蠛蠹纯煞敌?。?yán)格落實(shí)屬地對(duì)從境外、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返?；蚱渌厥馇闆r教職員工和幼兒的健康管理要求，返園前須提供48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明。

二、開園后

(一)托幼機(jī)構(gòu)管理要求。

1、重視入園排查。動(dòng)態(tài)精準(zhǔn)掌握教職員工和幼兒健康狀況，做好健康觀察。教職員工和幼兒每天在入園處須測(cè)體溫，無(wú)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀方可入園，出現(xiàn)上述癥狀者，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。家長(zhǎng)接送幼兒嚴(yán)格按照托幼機(jī)構(gòu)接送時(shí)間安排錯(cuò)時(shí)出行，防止出現(xiàn)托幼機(jī)構(gòu)周圍交通擁堵和園門口人群聚集。按園門口設(shè)置的1米線間隔有序出入園區(qū)，配備工作人員進(jìn)行人流疏導(dǎo)。家長(zhǎng)接送幼兒不入園，全程佩戴口罩、保持社交距離。

2、加強(qiáng)園門管理。托幼機(jī)構(gòu)實(shí)行園內(nèi)相對(duì)封閉管理，無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)園。在入園處對(duì)外來(lái)人員進(jìn)行體溫檢測(cè)、查驗(yàn)健康碼和行程碼，做好登記、掃碼，并佩戴口罩入內(nèi)。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，不能入園，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。

3、做好監(jiān)測(cè)預(yù)警。嚴(yán)格落實(shí)幼兒早、中、晚“一日三報(bào)告”制度和點(diǎn)名制度，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒需及時(shí)追訪、登記和上報(bào)。進(jìn)行晨午檢時(shí)，工作人員應(yīng)當(dāng)佩戴口罩、帽子和一次性手套，并做好手衛(wèi)生。

4、加強(qiáng)場(chǎng)所管理。加強(qiáng)活動(dòng)室、睡眠室、盥洗室、食堂、辦公室、醫(yī)務(wù)室、衛(wèi)生間等重點(diǎn)場(chǎng)所的管理和消毒，定時(shí)通風(fēng)換氣，定期對(duì)空調(diào)通風(fēng)系統(tǒng)進(jìn)行清洗消毒，增加水龍頭、門把手、樓梯扶手、床圍欄、玩具、娛樂設(shè)施、兒童個(gè)人用品等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次。做好垃圾分類收集、及時(shí)清運(yùn)，并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。門衛(wèi)室設(shè)置快遞專用區(qū)域，進(jìn)行外包裝消毒，快遞人員不入園。

5、加強(qiáng)活動(dòng)管理。教師、保育員等要相對(duì)固定，減少在不同群體間流動(dòng)重疊。要根據(jù)疫情形勢(shì)、國(guó)家和屬地疫情防控政策，從嚴(yán)控制開展兒童聚集性活動(dòng)，不組織大型聚集性活動(dòng)。

6、確保幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生。依據(jù)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育特點(diǎn)，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的魚、禽、肉、蛋類食物，保證食物種類多樣。嚴(yán)控進(jìn)貨渠道，食品等原料從正規(guī)渠道采購(gòu)，保證來(lái)源可追溯。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。

7、開展健康教育。通過多種形式面向教職員工、家長(zhǎng)和幼兒開展新冠肺炎和秋冬季傳染病(如諾如病毒感染性腹瀉、肺結(jié)核、流感、麻疹、水痘、腮腺炎、手足口病、細(xì)菌性痢疾等)預(yù)防知識(shí)的宣傳教育。教會(huì)幼兒正確的洗手方法，打噴嚏和咳嗽時(shí)用紙巾或肘臂遮擋口鼻，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

8、做好疫苗接種查驗(yàn)補(bǔ)漏工作。配合相關(guān)部門逐一查驗(yàn)幼兒國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗接種情況，發(fā)現(xiàn)漏種，及時(shí)告知補(bǔ)種。

(二)教職員工、家長(zhǎng)和幼兒管理要求。

9、落實(shí)家校協(xié)同。教職工應(yīng)每日與幼兒家長(zhǎng)保持溝通，家長(zhǎng)每日應(yīng)如實(shí)向班主任報(bào)告幼兒及其共同生活居住人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息，如有發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，要及時(shí)上報(bào)就診。

0、保持手部衛(wèi)生。教職員工和家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)幼兒盡量不用手接觸口眼鼻、經(jīng)常洗手，做好手衛(wèi)生行為宣教。

1、積極參加鍛煉。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，安排內(nèi)容和形式適宜的體格鍛煉，每日2小時(shí)以上的戶外活動(dòng)，3歲以上幼兒至少1小時(shí)的中等及以上強(qiáng)度身體活動(dòng)。

2、落實(shí)個(gè)人防護(hù)。托幼機(jī)構(gòu)值守人員、保潔人員和食堂工作人員等在工作期間，應(yīng)當(dāng)全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級(jí)別口罩，口罩弄濕或弄臟后，及時(shí)更換，做好手衛(wèi)生。保潔人員、食堂工作人員在工作期間還應(yīng)當(dāng)戴一次性手套，穿工作服、戴工作帽并保持清潔、定期洗滌與消毒。家長(zhǎng)應(yīng)在充分保障幼兒健康的前提下接送幼兒，做好幼兒途中防護(hù)。幼兒在園期間可不佩戴口罩。

3、加強(qiáng)近視防控。托幼機(jī)構(gòu)要落實(shí)《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》《兒童青少年近視防控光明行動(dòng)工作方案(2021-2025年)》等文件要求，引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成科學(xué)用眼習(xí)慣，保障充分戶外活動(dòng)，嚴(yán)格控制視屏?xí)r間。平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，確保充足睡眠時(shí)間，提高機(jī)體免疫力。

三、應(yīng)急處置

(一)關(guān)注疫情變化。一旦所在區(qū)域發(fā)生本土疫情，要立即激活疫情防控應(yīng)急指揮體系，嚴(yán)格實(shí)施師生員工體溫檢測(cè)、晨午晚檢和因病缺課(勤)病因追查與登記等防控措施。園內(nèi)出現(xiàn)病例后，視情采取班級(jí)停課、封閉管理、全員核酸檢測(cè)等處置措施。

(二)遵守處置流程。入園前和在園期間，教職員工、家長(zhǎng)或幼兒及其密切接觸人員如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即報(bào)告，采取居家觀察、就醫(yī)排查或隔離措施，教職員工應(yīng)立即停止上崗，幼兒應(yīng)及時(shí)通知家長(zhǎng)帶離，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。就醫(yī)過程要全程做好防護(hù)，盡量避免乘坐公共交通工具。若接觸或食用過冷鏈?zhǔn)称罚瑧?yīng)主動(dòng)告知食用時(shí)間、食品種類和食材來(lái)源等信息。

(三)啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制。教職員工、家長(zhǎng)或幼兒及其密切接觸人員中有新冠肺炎確診病例、疑似病例、無(wú)癥狀感染者或密切接觸者，托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下采取相應(yīng)疫情防控處置措施，配合相關(guān)部門做好密切接觸者、密切接觸者的密切接觸者的排查管理工作。對(duì)一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，提醒其主動(dòng)做好個(gè)人防護(hù)，配合落實(shí)核酸檢測(cè)、健康監(jiān)測(cè)等措施，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、咽痛、流涕、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退、肌肉酸痛等癥狀要及時(shí)報(bào)告、就醫(yī)。

(四)查驗(yàn)返園證明。托幼機(jī)構(gòu)要安排專人與接受醫(yī)學(xué)隔離的教職員工、家長(zhǎng)或幼兒進(jìn)行聯(lián)系溝通，掌握其每日健康狀況。教職員工、家長(zhǎng)或幼兒病愈后返園需提交當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的相關(guān)證明。