學生自查報告

學生自查報告(集錦九篇)。

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學生自查報告 篇1

黑龍江生物科技職業(yè)學院 學風建設專項督導自查報告

按照黑龍江省人民政府教育督導委員會《關于開展高等學校學風建設專項督導的通知》要求，學院在學風建設領導小組的領導下，在文件精神的指導下，開展了學風建設專項督導自查工作，現(xiàn)予以報告。

一、學院基本情況

學院隸屬于省農業(yè)委員會，是集生物技術、水產養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、種植技術、經濟管理、信息工程等多學科多領域的高等職業(yè)院校。學院秉承“建設高職強校，培養(yǎng)態(tài)度好、知識新、技能強的實用型人才”的辦學理念，按照“面向現(xiàn)代農業(yè)、面向生物產業(yè)、面向市場需求”的專業(yè)發(fā)展定位，全面加強教育教學管理，辦學實力不斷增強，辦學水平不斷提高，內涵建設全面加強。在校生連續(xù)七年保持7000人以上，居全省高職高專院校前五位，2015年達8141人。

學院總占地面積萬平方米，建筑面積萬平方米，館藏紙質圖書萬冊，教學儀器設備總值萬元。現(xiàn)有專任教師336人，其中教授18人，副教授等副高級職稱115人，“雙師素質”教師232人，博士4人，碩

1 士及以上學位教師占專任教師總數(shù)的%。有省優(yōu)秀中青年專家1人，省級教學名師6人，全國農業(yè)職業(yè)教育教學名師2人，省級教學新秀1人，院級以上學術帶頭人39人。學院有1個國家級教學團隊和2個省級教學團隊，1門國家級精品資源共享課程、12門省級精品課程，59門院級精品課程，1項黑龍江省高職高專應用技術教學成果一等獎、2項黑龍江省政府科技進步三等獎、2項黑龍江省高等教育教學成果二等獎、9項國家發(fā)明專利。學院設有國家勞動和社會保障部農業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定（047號）站，具有60個高、中、初級職業(yè)（工種）的鑒定資格。學院是黑龍江省食品工業(yè)協(xié)會職業(yè)資格（技能）培訓基地，黑龍江省水產養(yǎng)殖和藥物制劑科普教育基地，建立了273家校外實訓基地，與省內外179家知名企業(yè)建立了緊密的校企合作關系。

學院設有農學、畜牧獸醫(yī)、水產技術與環(huán)境工程、生物制藥、食品生物、經濟管理、信息工程、建筑工程等共8個系和基礎部、政教部、體育部。學院專業(yè)特色突出，形成了以水產養(yǎng)殖、畜牧獸醫(yī)、綠色農業(yè)、生物制藥、食品生物等為骨干的專業(yè)群。目前共開設35個專業(yè)，其中水產養(yǎng)殖技術、生物制藥技術兩個專業(yè)是中央財政支持的建設項目并于2013年通過國家驗收；水產養(yǎng)殖技術、作物生產技術、獸醫(yī)、藥物制劑技術、生物技術及應用、食品生物技術、電子商務、

2 動漫設計與制作、室內設計技術等9個專業(yè)被省教育廳確定為省級重點專業(yè)。作物生產技術專業(yè)、水產養(yǎng)殖技術專業(yè)被省教育廳批準為“卓越農業(yè)人才教育培養(yǎng)計劃”項目，連續(xù)8年畢業(yè)生就業(yè)率居全省高職高專院校前3-8名。

學院2011年連續(xù)三次獲“省級文明單位標兵”榮譽稱號。先后被評為省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀學校、全省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體、省教學管理質量（集體）獎、全國高校后勤十年社會化改革先進院校、省高校學生公寓管理先進單位、省高校后勤管理先進單位、省高校校園綠化先進單位、省普通高?；窘ㄔO先進單位。

二、學風建設自查的主要內容

（一）學風建設的組織領導

1、學院一直把學風建設擺在重要位置

學院各級領導和教職員工充分認識到學風是學院精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的本質要求，是學院的立校之本、發(fā)展之魂，是提高教育教學質量的根本保證。多年堅持“三抓三促”，即：抓秩序、促質量，抓質量、促就業(yè)，抓就業(yè)、促招生。學院全力營造優(yōu)良的學風環(huán)境，把學風建設，特別是以忠誠、積極、負責為要素的“態(tài)度”培養(yǎng)融入到加強內涵質量建設、提高教學質量和育人效果的各項工作當中。

2、學風建設工作組織機構完備

院長是學風建設的第一責任人，領導學風建設的全面工作。學院設立有學風建設工作領導小組，院長為組長，教學副院長和學生工作副院長為副組長，督導處、教務處、學生工作處、人事處的主要領導和各專業(yè)系主任12人為成員，全面領導學風建設工作，辦公室設在督導處，負責學風建設的日常工作。

（二）體制機制建設完備

1、多位一體的學風建設管理體系

學院具有多位一體的學風建設管理體系，學院層面設立有學風建設工作領導小組，全面領導學風建設工作；中間層面由督導處負責組織和協(xié)調教務處、學生工作處、人事處和各系以及相關部門的學風建設組織落實工作；專兼職教師、輔導員、班主任等具體實施學風建設工作。

2、運行順暢的學風建設工作機制

建立了院長信箱、院長與系主任接待日、系（部）領導信箱和學風建設工作會議等多種工作協(xié)調溝通機制，使學風建設的意見和建議反饋渠道暢通，學風建設工作與其他工作不分割、不割裂，融入到教書育人、管理育人、服務育人和環(huán)境育人的各項工作當中。

3、齊全配套的學風建設制度保障

學院制定了《學風建設實施細則》、《學術規(guī)范制度》、《學術不端行為查處辦法》等文件，教務處、學生工作處、各系等有關部門也制定了學風建設的相關管理制度，以制度建設保障學風建設。

（三）以隊伍建設強化學風建設的組織保證

1、輔導員和班主任隊伍齊備

學院高度重視輔導員隊伍建設，目前有專職學生管理人員78人，年齡和職稱結構較為合理，21-30歲37人，31-40歲30人，41-50歲8人，50歲以上3人；本科學歷35人，碩士學歷43人；初級及以下職稱38人，中級職稱24人，副高級職稱13人，正高級職稱3人。輔導員隊伍中中共黨員占87%。學院嚴格按照《輔導員工作條例》選拔專職輔導員和班主任，并進行系列崗前培訓和任職后的工作考核。

2、專任教師隊伍素質優(yōu)良

學院現(xiàn)有專任教師336人，其中：副高級以上職稱教師138人，占專任教師的%；具有碩士及以上學位的教師140人；“雙師型”教師232人，占專業(yè)課教師的％。一支結構合理、專兼結合、素質優(yōu)良的師資隊伍，完全滿足學院辦學和學風建設的需要。在加強教師隊伍建設方面主要采取了以下重大舉措：

5 一是轉變教育觀念，凝煉辦學理念。2008年學院獲得教育部人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀成績后，第一次在全院范圍內組織開展了“培育、形成辦學理念大討論”，先后組織開展了院校長系列報告會和學苑講壇，邀請了香港理工大學工業(yè)中心首席項目主任黃德輝和一些知名高職學院院長進行專題講座；派出系主任、骨干教師11人赴香港培訓，多次派出系主任、骨干教師28人到國內知名高職學院考察、訪問與調研，凝煉形成了學院“建設高職強校，培養(yǎng)態(tài)度好、知識新、技能強的實用型人才”的辦學理念，為學院由規(guī)模發(fā)展向質量內涵發(fā)展的戰(zhàn)略性轉折奠定了理論基礎和思想基礎。2009年第二次在全院范圍內組織開展了辦學理念指導下的“建設高職強校大討論”，提出了把以“忠誠、積極、負責”為要素的態(tài)度培養(yǎng)貫穿于各項教育教學工作中，并明確了八個方面的強校內涵；2010年第三次組織開展了“提高教育教學質量大討論”，先后以系（部）為單位開展討論活動33次，梳理出學院教育教學質量存在的問題89項，提出綜合性整改措施28項，解決了發(fā)展戰(zhàn)略轉型的方向、途徑和措施等問題，同時增強了全院師生的質量意識、責任意識和品牌意識。

二是強化制度建設，制訂教師培養(yǎng)與發(fā)展規(guī)劃。學院通過制度建設不斷推進教師隊伍建設，制定《干部與教師隊伍

6 培養(yǎng)及發(fā)展規(guī)劃》，以培養(yǎng)和提升教師的職業(yè)能力、綜合能力和綜合素質為目標，使教師從勝任崗位工作到逐步成長為專業(yè)骨干和帶頭人，以適應未來現(xiàn)代化高等職業(yè)教育發(fā)展的要求。在教師培養(yǎng)的過程中，按照人才培養(yǎng)、成長和發(fā)展規(guī)律，以“態(tài)度、知識和技能”培養(yǎng)為主線，將教師的培養(yǎng)及發(fā)展分為起步、基礎、提升、成熟、創(chuàng)造等五個階段，分別實施春芽計劃、春苗計劃、青蘋果計劃、紅蘋果計劃、金蘋果計劃。在“態(tài)度”培養(yǎng)貫穿于培養(yǎng)全過程的前提下，以學習和提升知識和技能為主，全面提高職業(yè)綜合能力和綜合素質。近年來，進一步完善了《引進、培養(yǎng)優(yōu)秀人才的暫行規(guī)定》、《教師培訓管理辦法》、《青年教師“一帶一”培養(yǎng)實施辦法》等制度，使教師的引進、培養(yǎng)、考核、管理等制度化和規(guī)范化。尤其是一直堅持老教師對青年教師“一帶一”培養(yǎng)措施，對青年教師的愛崗敬業(yè)、業(yè)務提升等成效明顯。

三是加大培訓力度，提升綜合素質。學院選派優(yōu)秀青年教師參加國內外進修和培訓，近三年，有46名骨干教師和教學管理人員赴國（境）外學習職業(yè)教育的先進經驗，14名教師參加教育部高等職業(yè)學校專業(yè)骨干教師國家級培訓項目，4名教師分別到東北農業(yè)大學、華東師范大學、天津科技大學和北京中醫(yī)藥大學等國內著名高校參加“國內訪問學者”項目學習，12名專業(yè)教師到本科高校進行專業(yè)進修，14

7 人次赴8所長三角地區(qū)國家示范性職業(yè)院校學習考察，40余人次參加了青年骨干教師雙師教學能力培訓班，32名教師繼續(xù)攻讀博、碩士學位，組織開展了7場《赴國內外學習考察報告會》。請其他高職學院項目建設團隊到我院對200名教師進行了國培項目培訓。

四是重獎優(yōu)秀成果，調動工作積極性。學院制訂了《教學成果獎勵項目及標準》，重獎名師和教學成果。近三年累計獎勵各項成果共計萬元，其中國家級教學團隊5萬元，省級教學團隊各3萬元，國家級精品課各1萬元，省級精品課課程各3000元，院級精品課各500元，省級教學名師各3萬元，省級重點專業(yè)各7000元，省級教學管理質量獎各7000元，省級科研成果三等獎各1萬元。

五是加強教學督導，強化質量意識。學院設立的督導處由院長領導，教學副院長協(xié)管。學院建立了完備的教學督導體系，實行院、系兩級督導制度。督導處有5名專職督導員，全部由副教授以上并具有豐富教學經驗的資深教師組成，負責對全院教師的教學督導；二級督導由各系（部）主任、主管教學工作的副主任（主任助理）和教研室主任組成，現(xiàn)有28名人員，負責對本系（部）教師的督導。督導處對二級督導工作具有指導、協(xié)調、檢查、管理的職能，二級督導員在系（部）的領導下開展教學督導工作。學院制訂了《院

8 級教育教學督導工作規(guī)定》、《二級督導工作管理辦法》，院系兩級督導按照其要求開展教學督導工作，在對教師進行督導的當天或第二天即進行督導意見反饋，在肯定優(yōu)點的前提下，指出存在的問題并提出改進建議。兩級督導分別對教師評價打分，分別占20%的權重；其他由學生評教、同行評價、教務處和實訓中心分別占40%、5%、

10、5%。教師按總分排序并分為優(yōu)秀、良好和合格三級，均與課時津貼掛鉤。督導處每學期末向院長提交《督導工作報告》，對教師課堂教學分數(shù)分布進行分析，推介課堂教學的特色典型，指出課堂教學所存在的共性問題和解決對策等，并在開學初向全院教師進行報告。每學期初都召開教學督導工作會議，對上學期的二級督導工作進行總結并部署本學期二級督導工作重點。通過院系兩級督導，不但強化了教師的質量意識，也為提高教學質量提供了保障。

六是加強師德建設，弘揚核心價值觀。學院加強教師職業(yè)理想教育和職業(yè)道德教育，廣大教師以“學高為師、身正為范”為從業(yè)準則，遵從“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的育人方針，通過言傳身教，循循善誘，影響和引領學生的態(tài)度、知識、技能的全面發(fā)展。2013年在全院范圍內開展建院十周年“十佳優(yōu)秀教師”和“十佳優(yōu)秀教育工作者”等評選活動，加強師德師風建設，宣傳樹立優(yōu)秀典型，

9 弘揚正能量。近三年共有6名教師獲得師德先進個人榮譽稱號，生物制藥系獲省級師德先進集體。

3、共青團及學生干部隊伍組織健全

學院制定了《學生會干部組成、管理及考核方案》，以品學兼優(yōu)作為選拔共青團和學生干部的首要標準，將品學兼優(yōu)、綜合素質好，愿意為學生服務并能夠服務好的優(yōu)秀青年學生選拔到共青團或學生干部隊伍，規(guī)定累計有2門課程成績不及格就不能競聘學生會干部。尤其注重對共青團及學生干部的培訓、考核和培養(yǎng)工作，幾年來，共評選1730名優(yōu)秀學生干部。用優(yōu)秀學生干部的學習和工作的出色表現(xiàn)，帶動和影響廣大學生，引導和推動學風建設。

（四）管理育人使師生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范

1、教學管理組織體系運行協(xié)調

學院加強教學管理制度建設，明確各主要環(huán)節(jié)的質量標準，加強教學質量監(jiān)控，促進優(yōu)良學風的不斷形成，使學院形成了科學化、規(guī)范化、制度化的教學管理體系。2012年，在省教育廳組織的“第一屆黑龍江省普通高等學校教學管理質量獎”評選中，學院獲得4個集體獎和4個個人獎。

一是加強教學管理制度建設。為適應學院由規(guī)模向質量內涵轉變的需要，學院先后修訂了《學院教學管理規(guī)范》、《教師教學工作規(guī)范》等21項制度。目前已形成一套適用于學

10 院內涵建設的管理制度體系，涵蓋教學管理與運行規(guī)范、教學質量監(jiān)控、專業(yè)與課程建設、實踐教學、師資隊伍建設等方面的規(guī)章制度55項。廣大教職員工通過認真學習，增強了執(zhí)行制度的自覺性，確保教學工作運行平穩(wěn)有序，為保證教育教學質量提供保障。

二是加強教學管理體系建設。學院已經形成了由院長、教學副院長、教務處、督導處、高教研究室、實訓中心、系（部）和教研室等多層次的教學管理組織體系，實施院、系兩級教學管理體制。院系兩級在教學管理中的職責范圍和權限清晰明確，共同負責教學計劃管理、運行管理、檢查管理和評價管理等全過程管理，形成了以教務處各管理崗位和具體崗位職責為“點”、以各管理科室和職能部門工作職責為“線”、以教務處整體職能發(fā)揮和質量工程項目為“面”、以全院教學管理職能部門工作為“體”，形成了“要求嚴、效率高、質量好，能適應“培養(yǎng)態(tài)度好、知識新、技能強的實用型人才”需要的教學管理特色。學院對教師教學質量實行量化考核，由學生評教、院級督導、系部二級督導、同行評價、教務處評價等多元評價構成，量化考核結果與課時費掛鉤，與專業(yè)技術職務脫鉤，但與專業(yè)技術職務評聘掛鉤等。

三是加強教學管理隊伍建設。學院擁有一支結構合理、高效精干、樂于奉獻的專職教學管理隊伍?，F(xiàn)有專職教學管

11 理人員14人，其中碩士研究生學位（含在讀）10人，具有高級專業(yè)技術職務人員4人，中級職稱6人。教學管理隊伍學歷和職稱層次較高，年齡結構合理，政治素養(yǎng)好，工作責任心強，具有豐富的教學管理經驗和較強的組織協(xié)調能力。學院通過開展多種形式的學習和培訓，打造優(yōu)質服務與高水平管理可持續(xù)發(fā)展的學習型教學管理團隊。組織學習現(xiàn)代高職教育理論和管理方法，先后參加教育部組織的高等學校青年骨干教師高級研修班、省教育廳組織的中級管理人員培訓班、評估專家培訓班和高校大講堂等，將先進的管理經驗帶回學院，指導教學管理工作。

四是加強教研活動建設。學院每學期圍繞教學重點工作制訂教研活動計劃，學院層面每學期開展4-5次專題講座、公開課、教改經驗交流等活動。各系（部）圍繞重點課程建設、教師能力提高等安排教研活動并逐漸形成特色。如經濟管理系的教研活動以提高教師教學能力為主，通過課改交流、教法展示等活動強化教師教學基本功；信息工程系加強項目化教學的團隊建設；政教部開展特色教研活動“精彩第一課”，引導教師在教學設計上下工夫；食品生物系以“教改45分鐘展示”為主題，開展教師教學創(chuàng)新與設計活動。

五是加強教學管理手段建設。學院使用乾豪教務管理系統(tǒng)，逐步開發(fā)利用教學管理模塊，目前已在教學任務管理、

12 選課管理、成績管理、教材管理、學生評教管理等方面實現(xiàn)了信息化、標準化，提高了工作效率和管理水平。充分利用辦公自動化系統(tǒng)進行教學日常管理，優(yōu)化工作流程、簡化工作程序。學院教務管理、學生管理、精品課程建設等工作實現(xiàn)了信息化、網絡化、便捷化。全院185個教室實現(xiàn)了全部多媒體教學，全部605門課程的多媒體課件實現(xiàn)網絡共享，55門課程建成網絡課程。

2、學生管理組織健全且工作制度完備

學生工作圍繞強校建設奮斗目標，堅持“建設高職強校，培養(yǎng)態(tài)度好、知識新、技能強的實用型人才”的辦學理念，不斷開創(chuàng)學生工作的新局面。先后獲得黑龍江省普通高等學校學生工作先進集體、省直屬機關五四紅旗團支部（總支）、五四紅旗團委、省委宣傳部等四部門授予的慶祝中國共產黨成立90周年高校舞蹈大賽組織獎等榮譽稱號。

一是學生管理工作機構設置完備。學院成立了以主管學生工作的副院長為組長，學工處處長為副組長，各系學生工作副主任和相關人員為成員的學生工作領導小組。學生管理工作實行院系兩級管理體制，各系學生管理隊伍由學生工作副主任、團總支書記、學生干事以及專職輔導員、班主任組成。每年分別召開一次學院學生工作領導小組工作會議和全院學生教育工作部署會議，對上一年度的學生工作進行總

13 結，同時提出本年度學生工作計劃，全面促進學生工作整體水平的不斷提升。學生工作處下設學生科、舍務科、心理咨詢室。學院設立有大學生維穩(wěn)工作領導小組。

二是加強學生管理隊伍建設。學院每年對全體輔導員進行業(yè)務培訓，選送優(yōu)秀輔導員參加省輔導員基地和省教育廳舉辦的各種培訓，選派優(yōu)秀輔導員到兄弟院校參觀學習，邀請專家學者到學院進行現(xiàn)場培訓。通過開展輔導員職業(yè)技能競賽、輔導員案例交流會、輔導員論文大賽等活動，為輔導員提供學習的機會、搭建相互交流和展示的平臺。學院制訂了《輔導員班主任績效工資實施辦法》，每學期期末對輔導員從德、能、勤、績、廉等五個方面進行綜合考核。

三是建立健全管理制度。學院緊緊圍繞學院中心工作，進一步加強學生管理制度建設，逐步完善包括日常管理、學籍管理、心理健康教育、素質教育等23項學生管理制度。編制了《學生手冊》，學生人手一冊，并作為入學教育的必修內容。建立健全早操、宿舍衛(wèi)生、晚自習檢查相關制度，定期不定期進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，有效促進了學院良好校風的形成。

四是建立了具有特色的“四率”周報制。為使學生養(yǎng)成良好的日常行為習慣，達到“立德樹人、精技強能、創(chuàng)業(yè)成才”的目的，并為創(chuàng)建良好的學風、校風，培養(yǎng)全面發(fā)展的

14 合格的實踐技能型人才，自2006年以來，對學生進行“早操出勤率、上課到課率、晚自習出勤率和晚上歸寢率”（簡稱“四率”）進行考核評比。學院制訂了《關于實施“四率”考核工作的指導意見》，對每一項內容都有明確的考核量化標準，在實施中事項精細化管理，如對晚間歸寢的考核實施四個“第一時間”，即：第一時間記錄，第一時間匯總，第一時間通告，第一時間反饋。由于制度健全、精細管理、實施得力、持之以恒，使全院學生的“四率”一直保持在98%以上。

五是積極開展各類主題教育。以新生入學教育月、首周教育活動、學雷鋒活動月、文明教育活動月、誠信考試教育活動、畢業(yè)生文明離校教育等系列活動為載體，使“態(tài)度”教育得到深化。同時，加強網絡文化建設和管理，把握正確輿論導向，大力唱響時代主旋律，為學院發(fā)展和建設創(chuàng)造了良好的輿論環(huán)境。

3、學籍管理制度執(zhí)行嚴格

學院制定了《學籍管理制度》，對入學注冊、課程考核與成績管理、請假與考勤、學制與修業(yè)年限、留級休學與復學退學、轉學與轉專業(yè)、畢業(yè)結業(yè)與肄業(yè)等方面作了詳細嚴格的規(guī)定，并在實際工作中嚴格按照規(guī)定執(zhí)行。

4、以抓考風促進學風建設

加強學生考風考紀教育和管理，進行“誠信做人、誠信考試”活動，助推優(yōu)良學風考風的形成?！犊荚嚬芾磙k法》中對試卷命題、組卷、考試組織、閱卷、成績管理、違規(guī)處理等六個方面作了詳細全面的規(guī)定。幾年來試題質量不斷提高，考試紀律不斷加強，考風考紀越來越好，嚴格的考風，促進了學風建設。違紀人數(shù)逐年下降，2012年、2013年和2014年分別為29人、20人和11人。

5、后勤管理為學風建設創(chuàng)造有利條件

后勤部門緊緊圍繞學院教育教學這一中心工作，積極探索后勤管理節(jié)約增收的途徑和辦法，開展節(jié)水、節(jié)電、維修、校園美化綠化等活動，嚴格管理，各級崗位責任意識進一步增強，工作標準和服務質量進一步提升，使后勤工作的管理水平、服務質量和保障能力顯著提高，為學院各項工作高效、有序的運行提供了強有力的保障。

6、宿舍管理安全和諧

制定了較為全面的公寓管理人員的崗位職責、考核辦法等相關的管理制度。如《公寓管理員崗位職責》、《公寓門衛(wèi)崗位職責》、《公寓管理員崗位要求》、《公寓門衛(wèi)崗位要求》、《公寓管理員管理辦法》、《公寓門衛(wèi)管理辦法》、《公寓管理員、門衛(wèi)考核辦法》、《公寓管理員學期考核評分表》、《學生

16 公寓門衛(wèi)學期考核評分表》、《公寓管理辦法及要求》、《公寓內務衛(wèi)生標準》、《學生公寓工作反饋制度》、《學生公寓管理辦法》、《學生公寓火災應急預案》、《學生公寓突發(fā)性事件應急預案》、《輔導員、班主任公寓安全責任書》、《學生公寓安全責任書》、《學生公寓學生誠信保證書》等18個配套文件，保證了公寓管理井然有序，環(huán)境和諧安全，為良好學風的培育起到了支撐和保障。

（五）服務育人保證學生身心健康發(fā)展

1、學生資助保證特困生堅持修完學業(yè)

按照學院制定的《經濟困難學生認定及管理辦法》和《學生勤工助學管理條例》，認定并安排1500多名家庭經濟困難的學生在校內勤工助學的崗位兼職。2012年至2014年，勤工助學（含困難補助）的經費支出總計21萬余元。

2、學生獎勵注重品學兼優(yōu)

按照《國家獎學金國家勵志獎學金管理暫行辦法》的評審條件，嚴格依照程序，近三年共計評審國家獎學金和國家勵志獎學金672人，獎勵萬元。達到了獎勵品學兼優(yōu)的目的，也激勵和鞭策后進學生，同時從一個側面助推了學院的學風建設。

3、心理健康教育富有成效

學院成立了大學生心理健康教育中心，集心理健康教育

17 工作、教學、心理咨詢與心理教研為一體，負責全院在校學生的心理健康教育的規(guī)劃、組織、協(xié)調和實施。中心現(xiàn)有專職心理健康教師2人，兼職心理健康教師18人。擁有個體咨詢室一間，各系共設有8間個體咨詢室。經過多年的心理健康教育與咨詢實踐，中心已創(chuàng)立了“一個中心，五級網絡體系”的心理健康教育模式。學生工作處設有專人負責心理教育工作，各系也成立了心理健康咨詢室，開展多種形式的心理健康教育。

4、良好的學風在社會實踐中養(yǎng)成

針對多數(shù)輔導員和班主任與所帶班級專業(yè)不對口的情況，多數(shù)專業(yè)都實行了由專業(yè)教師擔任1個或多個班級的專業(yè)導師的“導師制”，堅持不懈地對學生開展專業(yè)教育，更加有效地加強學風建設。在2011-2012學年實踐學期中，學院共有6973名學生和130名教師深入90家企業(yè)進行實踐鍛煉。18名教師被評為2011-2012學年實踐學期優(yōu)秀教師，水產系教師劉暢、信息工程系教師常虹、經濟管理系教師尹瑩、生物制藥系教師姜成忠等教師從不同角度、不同崗位、不同經歷、不同側重點在全院教師大會上總結和交流了實踐學期學習的體會和收獲。實踐學期這一社會實踐活動為學風建設打下了良好的認識和態(tài)度上的基礎。

5、進行學業(yè)的多元化評價

學院建立了以學生知識、技能和能力三個認知維度為一體的學業(yè)評價體系，在教師的教學過程中注意對學生形成性、診斷性和終結性的學業(yè)評價方法的運用。教師根據(jù)學生的學習狀態(tài)、對知識和技能的掌握情況、綜合能力水平的提高程度不斷地教學過程，改進教學方法，提高教學能力，引導和培育良好學風的不斷形成。

6、黨團及學生社團組織建設扎實

學院制定了《共青團黑龍江生物科技職業(yè)學院委員會工作條例》、《共青團黑龍江生物科技職業(yè)學院團總支工作條例》和《共青團黑龍江生物科技職業(yè)學院團支部工作條例》，共青團組織切實加強和改進學生的思想政治工作，開展了各種豐富多彩、主題鮮明的活動。2012年至2014年共涌現(xiàn)出673名優(yōu)秀團干部，716名優(yōu)秀共青團員，發(fā)展學生黨員314名，為學生在學習、工作和生活方面做出了榜樣，帶動了學生中的良好學風的形成。學院團委指導學生組建了21個學生社團，每周都有豐富多彩的各項活動，對學風建設起到了積極的促進作用。

（六）保障措施執(zhí)行有力

1、經費保障充足

學院通過深化各項管理體制改革，努力開源節(jié)流，將有

19 限的資金用在重要事情上。2012年至2014年，學院用于勤工助學、困難補助、表彰獎勵、比賽競賽、學生文體和社團活動等總經費近1800萬元，后兩年分別增加%和%。

2、物質保障到位

學院建設了體育館、田徑場、籃排球場和大學生活動中心等場館設施，總面積達.16平方米，總造價萬元。滿足了學生開展體育比賽、文藝演出、業(yè)余體育活動和社團活動的需要，既鍛煉了身體，又陶冶了情操，使得學生精力充沛，精神煥發(fā)，心情愉悅，為勤奮學習、刻苦專研奠定了良好的身體素質基礎，更加有益于學風建設。

3、實習實訓平臺建設配套實用

近三年，學院投入近1500萬元加強實踐教學基地建設，儀器設備總值已達到萬元。

一是校內實踐教學條件整體升級。通過融資等措施籌措資金，將實踐教學資金優(yōu)先列入財務預算，?？顚Ｓ?，足額到位。近三年學院投入教學儀器設備購置費用萬元，實驗實訓耗材萬元，實習專項經費萬元，以滿足校內實驗實訓的條件。近三年把投入的重點放在新建現(xiàn)代化實訓室、中試生產線和配套設備的采購等方面，促進實驗實訓條件的整體升級。新建物流軟件實訓室、物流操作實訓室、財務軟件實訓室、ERP制造業(yè)沙盤實訓室、室內設計

20 構造與裝飾材料實驗室、室內設計施工技能操作實訓室、小動物手術室、寵物飾品制作室等23個綜合實訓室；建成了省內一流水平的啤酒、乳制品、液體制劑、固體制劑、中藥提取五條中試生產線。把企業(yè)生產線搬到校內實訓室，為學生提高專業(yè)技能、拓寬就業(yè)崗位創(chuàng)造了良好的條件。建成540平方米的建筑工程實訓車間，基本滿足建筑類五個專業(yè)施工和設計等相關課程的實訓教學需要。在明月湖建設網箱養(yǎng)殖區(qū)、魚類室外孵化場的基礎上，重新規(guī)劃水產養(yǎng)殖專業(yè)校內實訓場所的布局，形成融教學、培訓、職業(yè)技能鑒定和社會服務于一體的水產養(yǎng)殖實訓基地。學院還引企入校，吸引北京同仁堂公司出資5萬元，在學院建立中藥實訓室，捐贈了320味中藥材，滿足了制藥類專業(yè)中藥飲片質量鑒別等專業(yè)課程的教學與實訓需要；哈珍寶藥業(yè)捐贈燈檢設備，米旗公司捐贈焙烤設備，使實訓內容更加豐富。

二是不斷強化校企合作。學院以行業(yè)、企業(yè)需求作為人才培養(yǎng)標準，以訂單式培養(yǎng)、實踐學期教學改革和頂崗實習與就業(yè)一體化等形式為切入點，依托行業(yè)、企業(yè)合作辦學，切實加強校外實訓基地建設。學院與哈爾濱珍寶制藥有限公司、伊利乳業(yè)有限責任公司、哈爾濱英立科技有限公司、哈爾濱市城市人家裝飾公司、梅花集團通遼基地、北京生泰爾生物科技有限公司、阿里巴巴（中國）教育科技有限公司、

21 黑龍江富爾農藝有限公司等179家企業(yè)建立了長期緊密的校企合作關系，建立了273個校外實訓基地，其中，世界500強企業(yè)海爾集團、上市企業(yè)梅花集團等作為學院校企合作企業(yè)，提升了實踐教學條件和社會聲譽。

（七）效果評價和工作特色

1、加強日常管理引導學習習慣養(yǎng)成

以“三風（校風、教風、學風）”建設為重點，以“四率（早操出勤率、上課出勤率、晚自習出勤率和晚間歸寢率）”管理為切入點，通過堅持不懈地抓日常行為規(guī)范，促進學生遵紀守則，從而引導學生的學習習慣養(yǎng)成。學生在課堂上積極參與教學和互動，認真作聽課筆記，課后認真完成作業(yè)，積極參加學生專業(yè)社團的各項專業(yè)活動，專業(yè)綜合素質不斷得到提高。

2、學生職業(yè)技能不斷提升

良好學風的建設促進了學生職業(yè)技能水平的大幅提升，2012年，學院學生參加國家級、省級舉辦的各類技能大賽25場，獲得一等獎17項、二等獎34項、三等獎36項、優(yōu)秀獎3項。2013年學院共參加各類技能大賽20項，共獲得89個獎項，其中國際二等獎1項，國家級二等獎1項，國家級三等獎1項，省級一等獎51項，二等獎23項，三等獎8項，優(yōu)秀獎4項。2014年198人次共參加了22大項44個比

22 賽項目并取得了優(yōu)異成績，其中92人次獲省級一等獎15項，106人次獲省級二等獎21項，17名教師獲“優(yōu)秀指導教師”榮譽稱號。

3、大力繁榮校園文化

學院不斷加強校園文化建設，注重弘揚國學文化和以“忠誠、積極、負責”為要素的態(tài)度培養(yǎng)，有恒、明德、至善、修身、知行等育人理念，時刻讓師生感受著中國傳統(tǒng)文化的正能量。2013年制作了校園景石文化宣傳片，并將其定為新生入學教育內容。畜牧獸醫(yī)系開設了《國學講座》。校園文化節(jié)、“中國夢?愛國情”文藝匯演、出彩校園人、金話筒校園主持人大賽、校園最強音、“新時代新風采”共青團員風采比賽、紀念“”大合唱比賽、紀念建黨系列教育活動等活動已經成為常態(tài)。校園籃球賽、校園十佳歌手比賽、校園舞蹈大賽、校園主持人大賽等已經成為為學生活動的品牌；特色晚自習、團體操比賽、專業(yè)技能比賽等活動，成為各系的特色。高雅藝術進校園，京劇、民樂專場演出等系列活動的開展，培養(yǎng)學生正確的欣賞美、傳遞美，促進高雅藝術正能量的傳播。

4、畢業(yè)生就業(yè)率與就業(yè)質量同步提高

學院先后出臺了《畢業(yè)生就業(yè)工作實施細則》、《關于畢業(yè)生就業(yè)工作的有關規(guī)定》等相關文件，每學期至少兩到三

23 次領導班子會議專題研究招生就業(yè)工作，在學院年度工作計劃中將招生就業(yè)工作都作為重點之一，并提出“以質量促就業(yè)，以就業(yè)促招生”的發(fā)展戰(zhàn)略。畢業(yè)生進入知名企業(yè)和世界500強企業(yè)工作人數(shù)不斷增加，職業(yè)發(fā)展競爭力顯著提升。2012年哈藥集團在全省僅三所高職院校中錄用正式員工，學院制藥類專業(yè)有47名學生在頂崗實踐期間被全部聘任。黑龍江珍寶島藥業(yè)股份有限公司連續(xù)5年接收學院實踐學期及頂崗實習就業(yè)學生500余人，有153人成為正式員工，由于企業(yè)對學院學生的認可度高，學生穩(wěn)崗率達到90%以上。水產養(yǎng)殖技術類專業(yè)近三年有32名學生就業(yè)于廈門利洋水產科技有限公司，平均年薪達15萬元。畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)8年位居全省高職高專院校第3-8位，先后被授予“黑龍江省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作評估優(yōu)秀學校”、“全省普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”等榮譽稱號。近三年，學院的就業(yè)工作、校企合作等被黑龍江衛(wèi)視新聞聯(lián)播報道6次，黑龍江日報報道4次、生活報報道7次，學院的社會認可度和社會聲譽顯著提升。學院以“忠誠、積極、負責”為要素的態(tài)度培養(yǎng)與企業(yè)的文化理念高度吻合，哈藥集團中藥有限公司郝學智副總經理、哈爾濱米旗食品有限公司遇金滿總經理等企業(yè)人士對學院的畢業(yè)生高度評價，企業(yè)對學院畢業(yè)生的滿意度達到85%以上，學院辦學走向了以“質量促進就業(yè)，

24 以就業(yè)促進招生”的良性發(fā)展道路。

5、學院的社會聲譽不斷提升

學院積極發(fā)揮農業(yè)院校的優(yōu)勢，在促進我省農業(yè)增產、增效、農民增收等方面開展社會服務工作，得到當?shù)卣蛷V大農民的高度認可，贏得了廣泛的社會聲譽。

一是深入基層，積極開展培訓工作。作為農業(yè)部農民創(chuàng)業(yè)培訓基地和基層農技推廣人員培訓基地，學院連續(xù)五年開展“陽光工程農民創(chuàng)業(yè)培訓”，培訓賓縣、呼蘭、虎林等地的601名有創(chuàng)業(yè)意愿的農民；連續(xù)四年承擔了五大連池、遜克、鐵力、杜蒙等19個市縣的基層農技人員的培訓工作，共培訓基層農技人員1076名。在全省農業(yè)科技之冬活動中，學院農學系的專家教授深入到哈爾濱呼蘭區(qū)為專業(yè)大戶、科技示范戶、基層干部和農民代表等1200余人進行實用技術培訓；李海軍教授為呼蘭區(qū)17個鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處的240名學員進行了有關農村經紀人的專題講座；孫福東副教授為中組部、農業(yè)部共同舉辦的農村實用人才帶頭人示范培訓班，為來自天津、河北、吉林等地的100名農村實用人才帶頭人進行有關“農產品品牌營銷”的講座。周立軍副教授結合呼蘭區(qū)自然條件和園藝生產情況，為廣大農民朋友培訓樹木移栽、園林苗木嫁接、大棚葡萄栽培等實用技術。

二是發(fā)揮優(yōu)勢，積極推廣農業(yè)科技。學院積極發(fā)揮技術

25 優(yōu)勢，對農民進行技術指導和咨詢服務，深受當?shù)剞r民的歡迎。水產技術與環(huán)境工程系與校企合作企業(yè)北京科力旺達生物技術有限公司共同在肇東市澇洲鎮(zhèn)舉辦了水產生態(tài)養(yǎng)殖技術培訓活動，150名養(yǎng)魚戶及技術人員參加培訓；通過水產養(yǎng)殖技術創(chuàng)新和引進新品種，累計為多家養(yǎng)殖生產單位創(chuàng)收1600余萬元；為建三江農場管理局建立了一個省內一流、黑龍江水系種類最全的魚類標本館。農學系教師主持培育的6個早熟大豆品種，推廣到10個省、區(qū)，總面積達30余萬公頃，其中“北疆一號”、“北疆九號”大豆新品種分別獲省政府科技進步三等獎，該項目的推廣應用獲得了顯著的經濟效益和社會效益。

三是對口支援，積極開展幫扶工作。2010年9月和2014年2月，根據(jù)省委、省政府的統(tǒng)一部署和省教育廳的要求，學院承擔了對口支援新疆職業(yè)教育任務，選派水產系張榮森教授、李丹副教授、孫占友副教授等3人分別到新疆阿勒泰地區(qū)福海縣職業(yè)高中承擔為期1年的支教工作。同時，承擔了福?？h職業(yè)高中雷桂蘭老師到學院接受為期半年的專業(yè)技能培訓任務。2011年，承擔了新疆福海縣職業(yè)高中的何麗華和賽力克別克兩位老師來校進行為期半年專業(yè)技術培訓。

四是科技興農，積極開展共建工作。學院積極開展院市科技共建合作項目，與呼蘭區(qū)、虎林市、北安市建立了科技

26 共建關系，在共建市（區(qū)）建成了專家大院3個、科技示范園9個，扶持重點村屯24個，重點農戶62個，培訓農民約1萬人次，并在當?shù)亟ǔ闪思I農民應用現(xiàn)代農業(yè)新技術、承擔專業(yè)實訓、實習為一體的多功能實訓基地。學院2013年被確定為黑龍江——教育部共建農村職業(yè)教育試驗區(qū)成員，并與綏濱縣實現(xiàn)對接。

三、學風建設中存在的問題及下步工作打算

1、在學風建設的綜合體系中尚需不斷加強對學風建設重要性的深刻認識，注重把學風建設融入到日常教學中去，通過開展學風建設年等活動，不斷加強廣大師生員工對學風建設重要性的認識，從而增強對學風建設的自覺性和積極性，渠道廣闊、形式多樣、方法靈活、務求實效。

2、在建立學風建設的長效機制方面還需要繼續(xù)探索和實踐。定期開展學風建設專題講座和報告會，利用網絡、宣傳板報、微信和專區(qū)討論等形式進行學風建設經驗交流，在實踐中總結、提煉出具有學院特色的優(yōu)良學風。

27

學生自查報告 篇2

20xx年6月10日上午，一年級將在“減負”方面所做的工作進行自查，報告如下：

一、首先加強師形成教減負”的自覺性。

在辦公室里，開會跟老師明確“減負”工作的重要意義，更新教師的教育觀念。

二、抓好日常教學管理，切實提高課堂教學效益

１．自查沒有增減課時，無隨意增減科目現(xiàn)象；以課程標準為指導，無隨意提高降低教學難度情況，按教學計劃進行教學；按規(guī)定進行考試，無隨意增加考試現(xiàn)象。保證周課時總數(shù)符合上級文件規(guī)定。并對課程執(zhí)行情況進行抽查。

２．嚴格控制學生在校時間，沒有超過縣教育局規(guī)定的時間。每天能保證學生體育活動１小時以上。教師沒有擠占學生休息時間進行補課現(xiàn)象。

3．安全健康教育課程，體育音樂美術等課程正常開課，確保全體學生每天一小時以上的體育運動，做到課時落實，內容落實，教師落實，教案落實。

４．規(guī)定低年級不留書面家庭作業(yè)，對學困生不歧視、排斥，與家長及時溝通，保證學生休息時間１０小時以上。

5.做到不組織學生訂或向學生推薦各類應試輔導材料。

一年級，沒有出現(xiàn)違反“減負”規(guī)定的情況。

實驗學校一年級

20xx年6月10日

學生自查報告 篇3

一、實習單位概況

我所選擇的實習單位是一家知名的廣告公司，位于市中心繁華的商業(yè)區(qū)。公司由一群年輕有活力的創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)立，專注于提供創(chuàng)意廣告、市場營銷和公關服務。公司擁有一支富有創(chuàng)造力和執(zhí)行力的團隊，致力于為客戶提供專業(yè)、有創(chuàng)意的廣告解決方案。

二、實習期間所做的工作

在實習期間，我主要負責協(xié)助廣告策劃師進行市場調研、撰寫廣告文案、參與廣告拍攝和制作等工作。我還參與了公司組織的客戶會議和活動策劃，并且與團隊成員一起討論和制定廣告宣傳方案。通過實習，我深入了解了廣告行業(yè)的運作機制，提升了自己的思維能力和創(chuàng)意表達能力。

三、實習過程中的收獲

在實習過程中，我收獲頗豐。我學會了如何與團隊成員合作，有效溝通和協(xié)調工作。在每個項目中，團隊成員們均積極參與，相互合作，遇到問題也能夠及時解決，這種團隊合作的精神深深感染了我。通過參與廣告策劃和制作過程，我提高了自己的創(chuàng)意能力和實踐能力。在每個項目中，我都能提出獨特的見解和創(chuàng)意想法，受到了領導和同事的肯定和贊賞。

四、存在的不足和改進計劃

在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處。我在撰寫廣告文案和方案時有時會出現(xiàn)思維僵化和創(chuàng)意不足的問題。這需要我不斷學習和提升自己的創(chuàng)意表達能力，積極參與團隊討論，多向團隊成員請教和學習。在與客戶溝通和協(xié)調項目進度時，我有時顯得有些拘謹和緊張，需要我更加自信和自信地表達自己的意見和建議。我需要進一步提升自己的綜合素質和專業(yè)能力，不斷完善自己，成為一名優(yōu)秀的廣告策劃師。

通過這次實習，我收獲頗豐，也看到了自己的不足之處。在今后的學習和工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己，爭取在這個競爭激烈的廣告行業(yè)中脫穎而出。希望未來能有更多的機會參與廣告創(chuàng)作，為客戶提供有創(chuàng)意、有溫度的廣告作品，為公司和自己贏得更多榮譽和成就！

學生自查報告 篇4

20xx年6月10日上午，一年級將在“減負”方面所做的工作進行自查，報告如下：

一、首先加強師形成教減負”的自覺性。

在辦公室里，開會跟老師明確“減負”工作的.重要意義，更新教師的教育觀念。

二、抓好日常教學管理，切實提高課堂教學效益

１．自查沒有增減課時，無隨意增減科目現(xiàn)象；以課程標準為指導，無隨意提高降低教學難度情況，按教學計劃進行教學；按規(guī)定進行考試，無隨意增加考試現(xiàn)象。保證周課時總數(shù)符合上級文件規(guī)定。并對課程執(zhí)行情況進行抽查。

２．嚴格控制學生在校時間，沒有超過縣教育局規(guī)定的時間。每天能保證學生體育活動１小時以上。教師沒有擠占學生休息時間進行補課現(xiàn)象。

3．安全健康教育課程，體育音樂美術等課程正常開課，確保全體學生每天一小時以上的體育運動，做到課時落實，內容落實，教師落實，教案落實。

４．規(guī)定低年級不留書面家庭作業(yè)，對學困生不歧視、排斥，與家長及時溝通，保證學生休息時間１０小時以上。

學生自查報告 篇5

減輕學生課業(yè)負擔的

自查報告

孟家灣中學

榆陽區(qū)孟家灣鄉(xiāng)初級中學

減輕學生課業(yè)負擔的自查報告

孟家灣中學

為切實減輕學生課業(yè)負擔，真正把“減負”工作和“有效教學”有機結合起來，根據(jù)省、市、區(qū)教育局關于監(jiān)測義務教育學校學生課業(yè)負擔工作的文件精神，我校于近期對學校減輕學生課業(yè)負擔工作進行了自查，并于2015年5月20日、2015年9月21日分別對八年級一班、七年級一班進行了問卷調查，對學生的課業(yè)負擔調查了解，爭取切實減輕學生課業(yè)負擔，真正把“減負”工作和“有效教學”有機結合起來?，F(xiàn)將自查情況總結如下：

一、全體教師認真學習了上級關于課程計劃的文件，學習了關于“減負”的通知、文件和規(guī)定，積極領會了新課改的精神，已經把減負工作當作重要工作來抓。

二、學校嚴格按照“課程計劃”編排課表，各任課教師嚴格按照教務處編排的課表實施課堂教學，不隨意增減課時。

三、學校領導與教研組長能定時與不定時聽課，隨時檢查任課教師在課堂上教學、備課、作業(yè)布置與批改情況，及時清楚地了解了學生的學習與課業(yè)負擔情況，發(fā)現(xiàn)問題能及時糾正。

四、能嚴格執(zhí)行課程計劃，開全課程，開足課時，正常開展大課間與課外活動，確保學生每天有一小時的活動時間；開展了豐富多彩的社團活動，為學生全面發(fā)展，發(fā)揮特長創(chuàng)造了條件。

五、教師備課能堅持面向全體學生，用更佳的教法與學法，向課堂40分鐘要質量，提高了課堂教學效率；充分做好了學生的思想工作，讓學生知道了減負不是不要質量，不是不考試，也不是就沒有競爭，而競爭會日趨激烈，但這種競爭是一種綜合素質的競爭。

六、嚴格控制了課外作業(yè)的布置量，對各學科作業(yè)時間做出了詳細指引，對教師作業(yè)布置情況進行了監(jiān)控；教務處校訓：尊師

愛生

團結

守紀

勤奮

愛校

求實

創(chuàng)新

榆陽區(qū)孟家灣鄉(xiāng)初級中學

嚴格控制了課外學習輔助資料的征訂，不允許教師以任何形式給學生征訂教輔資料。教師能根據(jù)學生實際精選作業(yè)題，不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè)，因人制宜，分層布置作業(yè)，不搞一刀切；不用作業(yè)懲罰學生。

七、保證了學生正常上學、放學，學校不給班級教師下達考試成績指標，不排列班級考試成績名次，不單純以學科考試成績高低評價班級、老師；班級不排列學生考試成績名次，考試成績不公布；政治、歷史、地理、生物等學科的課后習題、練習冊，基本上在課堂內完成，當堂學習和鞏固；語文、數(shù)學、英語、物理、化學五科適當留少量課后作業(yè)，但每天作業(yè)總量不超過2小時；保證了學生課間、課后、節(jié)假日和寒暑假的休息時間，按時上課、下課、不拖堂，不以任何形式開展補課活動。

八、根據(jù)學生需求，開展了多種適合學生的活動，豐富了課余文化生活。如運動會，藝術節(jié)，組織學生進行各類社會綜合實踐活動、社會公益活動，通過這些活動占領學生的課余時間，培養(yǎng)了學生的個性特長，為學生全面發(fā)展提供更多的機會。

九、如期召開了家長會，聽取了家長對學校教育教學等方面的意見或建議。并向部分家長書面調查了各班學生課業(yè)負擔情況，做到了認真調研，具體落實，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正，使各項規(guī)定落到實處。

十、存在的問題

1、部分教師布置作業(yè)未從學生實際情況出發(fā)，一視同仁，造成部分學生無法按時完成作業(yè)，完成作業(yè)時間過長。

2、作業(yè)的形式還比較單一，還存在機械性、重復性，未能真正達到創(chuàng)新。

3、部分家長還未能正確認識減負的重要性，不能理解學校的減負工作。

4、學校管理中還存在一定的不足，疏于監(jiān)督，未能將部分工作落到實處，造成了部分工作形式化。

校訓：尊師

愛生

團結

守紀

勤奮

愛校

求實

創(chuàng)新

榆陽區(qū)孟家灣鄉(xiāng)初級中學

十一、今后努力的方向

學校將繼續(xù)堅定不移的貫徹“減負”精神，以學生切實利益為主導，以減輕課業(yè)負擔為主線，加強學校管理，強化監(jiān)督措施，廣納學生及家長建議，將“減負”工作與“有效教學”有機結合。

校訓：尊師

愛生

團結

勤奮愛校

求實創(chuàng)新

守紀

學生自查報告 篇6

我校在教育教學工作中牢固樹立“健康第一”的指導思想，全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，為學校體育營造良好的氛圍，深入持久地開展好每天一小時體育活動。

從近年來我校學生的體質健康標準測試情況來看，學生的身體素質，特別是運動素質速度、力量、耐力等生理指標有下降的趨勢，超重與肥胖學生的比例有所增加，學生的近視率居高不下。所以，必須采取有效措施提高學生體質健康水平。

我們非常重視體育的宣傳教育工作，充分利用黑板報、櫥窗、國旗下講話等形式深入的宣傳“每天鍛煉一小時，健康工作50年，幸福生活一輩子”的觀念，營造濃厚的校園體育文化氛圍。

保證中小學生每天一小時校園體育活動是國家對學校教育的基本要求，是促進學生健康成長，切實提高學生體質健康水平的基本保證，也是學生接受良好教育的基本權利，黨和政府對此高度重視。為切實保證中小學生每天一小時校園體育活動，學校認真貫徹落實江蘇省“五個嚴格”、z市“三項規(guī)定”和落實學生“一小時運動”精神，學校按照z市教育局文件（蘇教衛(wèi)藝[20xx]39號）精神，認真進行了自查。

一、健全機構，強化組織領導，高度重視學生在校一小時體育鍛煉工作。

二、保證每天一小時校園體育活動的時間安排

1、嚴格按照中央7號文件的規(guī)定和國家的課程標準，開足開齊體育課，并堅決落實到位，確保不存在削減和擠占體育課的現(xiàn)象。

2、每天上午25分鐘（9:10-9:35）的課間操落實到位。根據(jù)具體情況，開展跑操、跳繩等活動。

3、每天下午開展25分鐘（15:50-16:15）的體育活動。目前活動內容根據(jù)現(xiàn)有情況主要是跳繩（長繩和短繩）、籃球、跑步等形式。

4、做好每天上下午各一次眼保健操。上午為10:25-10:30，下午為14:20-14:25。

三、齊抓共管，形成合力，確保工作落實到位。

1、加強對體育活動的領導,建立相應的制度保證，同時，學校要求體育活動相關行政人員到位指導、體育組老師積極協(xié)調、班主任全員參與。要求教師的教學活動等不得以任何理由擠占學生鍛煉的時間。

2、抓好體育課教學和兩操，確保體育鍛煉的質量。

將每天體育鍛煉一小時落到實處，關鍵依托體育活動的質量。嚴格按課程計劃開足體育課、健康教育課，按《體育課程標準》和課本規(guī)定內容制定教學計劃，認真組織教學，教學效果良好。學校通過課間操、體育課和課外體育活動保證學生每天一小時的體育鍛煉時間。注重體育教學常規(guī)與過程管理，及時檢查體育學科的教案和體育活動開展情況，體育成績測評堅持每學期一次。針對初三年級的具體情況，特別抓好跳繩、實心球等中考項目的訓練活動。

3、抓好活動安全，確保體育鍛煉安全不缺位。

針對我校體育鍛煉活動，我們要求做到：分管行政督促到位，班主任組織負責到位，體育老師指導監(jiān)管到位，確保學生的運動安全。

四、活動效果及反思

在推進學生在校期間每天一小時體育鍛煉的工作中，我們開展的活動促進了師生健康素質的提升，豐富了學生的在校生活，取得了一定的成效。通過活動，學生樹立了正確的健身觀念和生活觀念；通過活動，學生體驗了成功、學會了溝通與協(xié)作；通過活動磨練了他們的毅力；通過活動他們掌握了必要的運動技巧。

但同時我們也清醒的認識到存在的不足和改進的方向，今后還要在以下幾個方面繼續(xù)努力：

1、加強校本培訓，不斷提高體育教師、班主任等對體育運動一小時的重視程度，保證各項活動更加有效地開展。由于體育老師和班主任的課務負擔相對繁重，所以受制于精力，組織活動的主動性不夠強，活動的效果沒有最充分地發(fā)掘出來。

2、由于我?，F(xiàn)暫借永平小學，受場地條件的限制，活動方式較為單一，活動的開展還不夠充分。

3、從現(xiàn)實情況來看，學生學習負擔重，平時缺少體育鍛煉的時間，固然是導致運動不足的一個重要原因，但真正開放時間讓學生參加運動，也有相當一部分學生借故（如身體原因）不參加鍛煉，表現(xiàn)出畏難情緒。

總之，我校在落實每天一小時校園體育活動相關文件精神、推動我校體育鍛煉過程中，充分認識到這是一件功在當代、利在千秋的大事，對于推進素質教育深入發(fā)展、提升學生身體素質具有深遠的意義。我們一定會在肯定成績、正視困難的同時，立足我校實際，努力促進每天一小時在校體育鍛煉持續(xù)、高效推進！

學生自查報告 篇7

一、課題立項及開展現(xiàn)狀

20xx年11月，結合當前的教育現(xiàn)狀，我校申報了綏化市級課題《高中生漢字書寫與語文能力培養(yǎng)的策略研究》，課題經由劉校長及科研處長沈英指導，全體課題組成員研究，制定實施方案，提出課題研究計劃，認真組織課題研究，實施實驗;學校還將課題研究納入學校工作議事日程，在周工作安排、行政會議中有課題工作安排，做到了人員、經費落實。

1、課題組成員在年初確定實驗課題后，先對實驗班級的學生及家長進行問卷調查，了解了目前高中生漢字書寫狀況及成因。根據(jù)調查了解的有關情況，全體課題組成員研究，制定了詳細的實施方案。

2、在學校領導召開專門的課題研究會議后，我們課題組實驗教師從思想上更加重視，認識到此項課題實驗的重要性，轉變了教學觀念，樹立以能力發(fā)展的科學育人觀。在課題研究中，實驗教師能及時發(fā)現(xiàn)問題，敢于面對困惑，并進行認真思考。

3、課題組還定期組織成員開研討會，及時總結研究過程中的得與失，調整研究計劃，撰寫研究論文，并注重了實驗數(shù)據(jù)的收集、整理、分析、提煉，然后得出結論。

4、課題組每月舉行一次交流會。每位實驗老師都對自己的實驗情況認真進行總結，其他成員也能積極發(fā)表自己的看法。教師間互動交流，有利于以后實驗的順利開展，也利于實驗教師更好的搞好實驗總結。

二、結題時間

本課題預計研究為期兩年，結題時間是20xx年10月18日。

三、存在問題

1、課題研究還不是很深入。部分實驗教師還不能很好的把握課題的內涵、方法;對科研工作缺乏自信心。

2、實驗教師對學生督促不夠，缺乏長期堅持的耐力。

3、在數(shù)據(jù)的收集上還不夠全面，成果的水平還不太高，缺乏創(chuàng)新。

四、今后設想

針對上述問題和不足，在今后的工作中，我們的思路是：

(1)將漢字規(guī)范書寫與語文教學、提升學生的綜合能力進一步緊密結合;

(2)在推進課程改革的進程中，充分關注語言文字的教育教學目標指向，運用靈活的學習方式，激發(fā)學生規(guī)范書寫的熱情，通過寫字訓練，使學生掌握漢字的字形和書寫技能，養(yǎng)成認真細心的學習態(tài)度和良好的習慣以及意志品格。培養(yǎng)傳承祖國文化的責任感。

學生自查報告 篇8

水初中學生資助、教材退費工作自查整改報告根據(jù)《省教育廳關于對學生資助工作問題進行整改的通知》（鄂教助6號）要求，針對湖北省金業(yè)會計師事務有限責任公司對我市部分學校資助工作審計指出的問題，我校積極進行整改?，F(xiàn)將我校自查整改的情況匯報如下：

一、我校的主要作法

1、加強，落實責任

我校對學生資助工作非常重視，始終把對僻學生的.資助放在學生工作的重要位置，為確保對困難學生的資助工作得到順利開展，成立了由校長任組長，政教主任、總務主任任副組長，各年級組長、班主任為小組成員的學生資助工作小組。小組成員任務明確，責任落實，為我校困難學生資助工作的順利開展了有力的組織保障。自國家落實僻寄宿生生活補助政策以來，在工作組的正確下，我校不斷規(guī)范管理制度，不斷完善操作程序，資助資金全部發(fā)放到位，社會響良好。

2、規(guī)范管理，完善制度

（1）成立了家庭經濟困難學生認定工作組，負責建立家庭經濟困難學生檔案，對各班上報的家庭經濟困難學生資助名單與申請進行審核、認定，認真收集有關家庭經濟困難學生資助工作的意見和建議，及時解決出現(xiàn)的問題。

（2）上榜公示，公開透明。僻學生確定后，為了使該項工作切實做到公開、公平、公正，對僻學生名單進行了為期一周的張榜公示，并公示舉報電話及信箱，主動接受廣師生及社會的監(jiān)督；同時，由班主任組織各班進行討論，征求學生意見。

二、存在的問題

（一）檔案資料不齊全

1、年秋退教材費資料缺退費憑證；

2、年生活費補助資料缺追補部分收支憑證和學生領款簽字表；

3、年生活費補助資料缺撥入款（原始）憑證；

4、年生活費補助資料缺撥入款（記賬）憑證；

5、年生活費補助資料缺追補部分收支（記賬）憑證；

6、年生活費補助資料缺收支（記賬）憑證；

7、年生活費補助資料缺追補部分撥入款（原始）憑證；

8、、、、四年的學生申請表沒有履行村會審核并簽字蓋章這一程序。

（二）年的教材退費實退資金與撥入資金有差額，余額8522.05元入學?？傎~挪作公用經費使用，未上交國庫。

（三）個別學生的資助資金采取逐月抵扣生活費的方式，沒有直接發(fā)放現(xiàn)金。

（四）個別學生存在由其監(jiān)護人或直系親屬代領、代簽的現(xiàn)象，由此導致字跡不完全一致。

三、整改情況

1、完善檔案資料。我校根據(jù)此次整改工作對檔案資料的要求，認真查找缺失資料，重新歸檔，分年度裝訂，達到了檔案資料真實、齊全的要求；積極與相關村會聯(lián)系，補辦了村會蓋章手續(xù)。

2、年學生申請表嚴格履行村會審核蓋章程序。

3、年教材退費余額學校計劃上交國庫。

4、年資助資金學校集中發(fā)放現(xiàn)金，由學生本人簽字領取，字跡與申請表一致，并邀請上級、水財政所工作人員到場監(jiān)督。

回顧過去幾年的資助工作，我們將不斷經驗，創(chuàng)新工作思路，強化工作措施，推動我校學生資助工作健康、有序發(fā)展，使國家的惠民政策真正落到實處。

學生自查報告 篇9

大學生村官工作自檢自查報告

為進一步加強我鄉(xiāng)大學生村官隊伍建設，強化教育管理，促進大學生村官積極履職，更好的發(fā)揮作用，確保我鄉(xiāng)大學生村官健康成長。我鄉(xiāng)黨委、政府根據(jù)縣委組織部通知，按照“三個文件”要求，對我鄉(xiāng)大學生村官工作進行自檢自查。

一、大學生村官工作基本情況

我鄉(xiāng)現(xiàn)有名大學生村官，人任村支部副書記，人任村支部書記助理，人任村主任助理；個正式黨員。他們的到來，為我鄉(xiāng)新農村建設、美麗家園建設注入新鮮血液，是建設新農村的主力軍，所以我鄉(xiāng)黨委對他們工作情況十分重視。

1、配合村委會有關負責人開展社會治安、矛盾調解、社會保障、調查統(tǒng)計等日常工作。加強對強農惠農政策宣傳：如農業(yè)保險補貼，新型農村社會養(yǎng)老保險等。

2、負責全村新型農村合作醫(yī)療統(tǒng)計整理工作，確保新農合政策惠及全村。

3、負責村委會資料整理、檔案管理、文字材料起草等工作。

4、協(xié)助搞好村環(huán)境整治工作。認真貫徹落實鄉(xiāng)黨委、政府提出的“門前六包”責任制，細化標準、亮化指標，按照“河清、水凈、路綠”的總體要求，制定可持續(xù)方案，采

取強有力的措施，將重點地段的環(huán)境整治、保潔工作落實到具體負責人，分步實施整治和清理，確保村莊環(huán)境干凈整潔，進一步改善了村居環(huán)境。

5、負責村遠程教育終端接收站點的教學組織、設備網絡維護工作。 充分發(fā)揮遠程教育的信息優(yōu)勢， 切實加強了對黨員群眾在政治理論、法律法規(guī)、種養(yǎng)技術等方面的培訓。組織村干部參加遠程教育培訓，學習先進經驗，開拓思路，積極帶頭創(chuàng)業(yè)。以“手把手”的教學方式，幫帶出村干部熟練使用遠程教育系統(tǒng)，協(xié)助領導搞好了遠程教育管理工作。

二、強化工作紀律情況

1、定期組織大學生村官參加學習。通過集中學習，組織大學生村官學習“三個文件”， 并認真領會、掌握其相關內容。

2、為進一步規(guī)范大學生村官參加公務員、事業(yè)單位和國有企業(yè)人員定向招錄工作，切實暢通大學生村官“出路”，及時制定大學生村官定向招錄先推后考辦法，并將定向招錄先推后考辦法向每位村干部和大學生村官進行傳達，同時，大學生村官每年可以享受20天以內的考試復習時間。

3、嚴格執(zhí)行大學生村官請銷假制度和離村審批登記制度，請假3天以內的，由村黨組織批準，4-9天的，由鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委批準，10天以上的，由縣委組織部批準，并做好痕跡資料的保存。

4、建立定期談心談話制度，每周村委會負責人談話一次，鄉(xiāng)黨委書記每月至少談話一次；采取“不定時入村督查”和“電話訪問”相結合的方式，對大學生村官的工作情況、學習和生活情況進行檢查，幫助他們全力做好鄉(xiāng)村兩級的“聯(lián)絡員”和各項任務的“執(zhí)行員”。

三、在工作中存在的問題

1、對工作的落實缺乏一杠子插到底的精神。一是對待工作有時有應付心理，只是滿足于不出差錯，而沒有更進一步研究如何將工作做的更好、更深入、更細致；二是對工作的追蹤落實不夠，只滿足于布置了、安排了缺乏對落實工程中的管理和對結果的考證；

2、在制度的落實上不出問題就行的現(xiàn)象。一是對自己的要求不夠嚴格，只滿足與不違反制度，而沒有思考如何更好的在自身落實各項制度。

3、在責任落實方面存在應付、自己分管工作不出問題就行思想。缺乏大局意識，不能在考慮分管工作的同時更好的考慮到全村的工作。

四、整改措施

一是加強學習豐富自身素質、改善自身思維模式?！八季S方式只有通過學習才能獲得”，學習使人清心明目，使人思維敏捷，使人思路清晰，使人方向明確，學習是工作的最高境界，是提高能力的基本途徑和手段；堅持理論聯(lián)系實際，

如果不聯(lián)系工作實際和思想實際，理論也是空洞的，灰色的，當理論與實際相結合就會產生火花，就賦于理論極強的生命力和巨大的指導作用；改進學習方法，增強學習力，

二是加強實踐鍛煉。加強實踐鍛煉是提升能力的基本方法，通過實踐鍛煉，加速知識向能力的轉化，進而提升能力。一要用科學的實踐態(tài)度，自覺地把改造客觀世界與改造主觀世界有機統(tǒng)一起來，在實踐中不斷運用已掌握的知識，又不斷獲得新的知識，提高對社會的認識水平和各種能力。二要運用解放思想，實事求是，開拓創(chuàng)新。解放思想實事求是是馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論活的靈魂。就是要在尊重客觀規(guī)律的基礎上，不斷開拓創(chuàng)新。

三是在總結中提高。今后在學習和工作中認真總結自己的工作和思想，通過調查研究，思考提煉出實踐中的大量真知灼見。要以調查研究為基礎，要通過調研取得大量的第一手資料，要開門調研，不能閉門造車，不能將工作和思想上的總結與寫文章劃等號。

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醫(yī)院自查報告(集錦九篇)

前輩告訴我們，做事之前提前下功夫是成功的一部分。當幼兒園教師的教學任務遇到困難時，往往都需要參考一下我們提前準備參考資料。資料的定義范圍較大，可指代生產資料。資料對我們的學習和工作有著不可估量的作用。可是，我們的幼師資料具體又有哪些內容呢？小編花時間特意編輯了醫(yī)院自查報告(集錦九篇)，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

醫(yī)院自查報告(篇1)

XX衛(wèi)生計生委：

為持續(xù)營造愛嬰愛母社會氛圍，提升產科、兒科服務質量，按照《國家衛(wèi)生計生委關于開展愛嬰醫(yī)院復核的通知》要求，我院積極安排部署評估復核工作，針對標準逐條進行自查整改，使愛嬰醫(yī)院的各項工作己達到《愛嬰醫(yī)院標準(20xx版)》規(guī)范的要求?，F(xiàn)結合我院實際，將自查情況匯報如下：

一、精心組織、積極部署、宣傳到位

(一)統(tǒng)一思想、提高認識。我院于20xx年x月x日召開了愛嬰醫(yī)院專題會議，充實了愛嬰醫(yī)院領導小組和技術指導小組，細化分解工作任務。

(二)完善工作機制、加強宣傳力度。

1.按照《愛嬰醫(yī)院復核方案》、《愛嬰醫(yī)院標準20xx版》和《助產機構愛嬰指南20xx版》的要求，對愛嬰醫(yī)院工作制度進行全面的修訂和完善，制定了“XX醫(yī)院促進母乳喂養(yǎng)的XX條規(guī)定”。重新整改修訂了《XX醫(yī)院母乳喂養(yǎng)知識手冊》，發(fā)放到全院每位職工，做到人手一份。

2.通過將各項制度張貼在公共區(qū)域和電子屏滾動播放的方法，提高了就診病人及家屬對我院復核愛嬰醫(yī)院的知曉率，同時也時刻警醒著我院職工，提高服務質量，加強醫(yī)患溝通。并積極開展以“服務好、質量好、醫(yī)德好，群眾滿意”為目標的“三好一滿意”活動，以提升服務品質和服務內涵。

3.制作《母乳喂養(yǎng)好處》、《給新生兒家長的一封信》、《怎樣科學護理新生兒》、《產后保健》、《健康媽媽》、《健康寶寶》等宣傳資料，在產科門診、兒科門診、婦產科住院部發(fā)放給每位來我院的孕產婦及家屬手中，使孕產婦及其家屬了解母乳喂養(yǎng)的知識和母乳喂養(yǎng)的重要性。

4.營造愛嬰愛母的社會氛圍。利用節(jié)假日上街宣傳、到幫扶醫(yī)院義診及“三下鄉(xiāng)”活動，發(fā)放婦女保健、兒童保健、母乳喂養(yǎng)知識等資料。

二、裝備與培訓并重，提高醫(yī)務人員素質

一是全院各科室分別組織本科室人員認真學習愛嬰醫(yī)院的復核文件及各項制度，研究愛嬰醫(yī)院的復核實施計劃，細化工作任務，明確各自職責。二是對我院醫(yī)務人員進行必要的管理和技術培訓。每年對全體醫(yī)護人員進行愛嬰醫(yī)院管理和母乳喂養(yǎng)知識培訓至少一次。對20xx年以來新上崗人員進行不少于18小時的愛嬰知識培訓并考核，合格率達100%。每年對產科、兒科、行政、后勤等職能科室人員進行母乳喂養(yǎng)知識的復訓，時間不少于3小時。三是積極選派骨干參加各種培訓。為提高產科、兒科醫(yī)務人員的臨床技能，我院多次派出人員外出學習、進修。努力提高產科、兒科的診療水平，為孕產婦和新生兒提供了科學合理的醫(yī)療及保健，同時也是對我院產科、兒科醫(yī)務人員臨床技能的實績考核。

三、加強母乳喂養(yǎng)質量控制，提高服務水平

1.將有關母乳喂養(yǎng)的好處及方法告訴所有的孕產婦。我院在產科門診、孕婦學校、產科病房通過觀看電教片、知識宣講、道具實演等多渠道、多方式向孕產婦宣講母乳喂養(yǎng)的知識和技能。

2.幫助孕產婦在產后1小時內開始母乳喂養(yǎng)。嚴格按照醫(yī)院制定的母乳喂養(yǎng)的11條規(guī)定幫助產婦在產后1小時內開始母乳喂養(yǎng)，進行皮膚早接觸、早吸吮和目光交流并及時保暖，讓嬰兒時刻和母親在一起。加強了孕產婦的知識宣教工作，促進自然分娩，降低非醫(yī)學剖宮產。制定了息烽縣人民醫(yī)院降低剖宮產率的制度和措施。

3.指導產婦如何哺乳，以及保存良好的泌乳。加強對產科、兒科醫(yī)務人員的哺乳知識及能力的培訓使其更加熟練掌握哺乳的知識及技巧，以便更好的指導產婦哺乳嬰兒。

4.除母乳外，禁止給新生兒吃任何食物或飲料，除非有醫(yī)學指針。加強對產婦的宣教，嚴格要求每一位產婦開展母乳喂養(yǎng);在遇有醫(yī)學指針的孕婦和嬰兒確需開展混合喂養(yǎng)者，嚴格按照操作程序使用奶杯、奶勺并嚴格母乳代用品配置制度和使用管理制度。設置有專門的配奶區(qū)，嚴格按照醫(yī)囑進行配方。嬰兒所需奶粉由醫(yī)院統(tǒng)一提供。

5.實行24小時母嬰同室。堅持母乳喂養(yǎng)制度、實行24小時母嬰同室制度、開展整體護理，幫助正常分娩和剖宮產分娩的產婦做好母嬰早接觸、早吸吮。指導產婦正確的喂哺體位、含接姿勢和擠奶手法。

6.鼓勵按需哺乳.加強了婦產科、兒科醫(yī)務人員對產婦進行按需哺乳的意識教育，強調按需哺乳的重要性。熟知新生兒饑餓或產婦奶漲識別，奶漲即可喂養(yǎng)。

7.不給母乳喂養(yǎng)的新生兒吸人工奶嘴或使用奶嘴作安慰物。婦產科、兒科的醫(yī)務人員熟知奶瓶、奶嘴和安慰物的危害，鼓勵產婦建立信心實施母乳喂養(yǎng)。

8.促進母乳喂養(yǎng)支持組織的建立，將出院的產婦轉給這些組織并提供后續(xù)服務。將我院母乳喂養(yǎng)咨詢電話(XXXX)告知出院的產婦，在出院后到所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)或社區(qū)進行咨詢服務，以解決母乳喂養(yǎng)所遇到的困難。

醫(yī)院自查報告(篇2)

XX年社區(qū)矯正自查報告

XX年社區(qū)矯正自查報告

為了更好地推進社區(qū)矯正工作，進一步增強風險防范意識，達到強化責任需要。在開展社區(qū)矯正工作中，根據(jù)縣綜治辦的要求，我鄉(xiāng)認真開展對社區(qū)服刑人員中的脫管人員、涉嫌重新犯罪和重新犯罪案件進行自查工作，認真對社區(qū)矯正對象進行有效監(jiān)管。

一、統(tǒng)一思想、提高認識

為認真貫徹落實全國、省社區(qū)矯正工作會議精神，積極推動我鄉(xiāng)社區(qū)矯正工作全面開展，黨委政府高度重視，召開機關干部、村社區(qū)干部專題會議，傳達文件精神，并安排部署、落實責任、牢固樹立大局意識、憂患意識和責任意識，加強對矯正對象的后期監(jiān)督管理。加大對矯正對象的后期監(jiān)督力度，是規(guī)避治安風險、降低矯正對象再犯罪率的有效手段。對矯正對象的后期監(jiān)督，采取 “多方協(xié)作、聯(lián)合布控、周聞其聲，月見其人”的辦法，防止矯正對象脫管漏管和再犯罪，維護社會治安穩(wěn)定。

二、強化責任、落實措施

加大對走訪工作的人員投入，努力構建以司法所為領導，村委會、社區(qū)矯正工作小組為參與主體的聯(lián)合矯正工作機制，加強同各級單位的聯(lián)系，做到信息暢通、行動一致，拓寬同矯正對象的聯(lián)系渠道，及時掌握矯正對象的思想動態(tài)，積極尋找同矯正對象進行思想交流的機會和平臺，通過電話、當面、匯報等相結合的方式詳細掌握矯正對象動態(tài)，方便對矯正對象進行得當?shù)乃枷虢逃Ｍ瑫r，密切監(jiān)督，嚴防死守，避免因信息反饋不及時而引發(fā)的矯正對象再犯罪情況。在矯正工作中，我們做到以情感人，以理服人，以法育人，堅持動之以情、曉之以理的原則，以真情感動矯正對象，以此搭建相互信任的橋梁，大大的增強了矯正成功率。

通過宣傳發(fā)動，組織了社區(qū)、配合公安派出所、綜治部門為主的工作機構，營造了良好的工作氛圍。一是了解矯正對象最新工作情況、生活情況和思想狀況，掌握他們的改造效果和改造中存在著的問題。二是通過自查自糾，嚴格社區(qū)矯正工作要求，查找矯正執(zhí)行期間矯正工作存在的不足。三是針對以上不足，切實整改，通過開展活動提高矯正工作水平和矯正質量。

截至目前，社區(qū)矯正對象共6人，沒有1人脫管、漏管，沒有1人重新犯罪。

XX年社區(qū)矯正自查報告 為全面落實市局社區(qū)矯正執(zhí)法規(guī)范化各項規(guī)定，更好開展社區(qū)矯正規(guī)范化管理，根據(jù)樂清市司法局通報的《樂清市社區(qū)矯正協(xié)理員第一季度考核成績統(tǒng)計表》，結合分局社區(qū)矯正工作實際，5月7日，分局召開協(xié)理員教育整頓暨自查自糾動員會議，傳達貫徹各級文件精神，部署教育整頓自查自糾的工作任務。分局重點從七個方面規(guī)范自查整改。

一、規(guī)范調查評估。分局指定一名司法助理員與一名協(xié)理員專門負責實施審前調查評估，采取面談、走訪等方式，做實做細調查工作，確保調查筆錄、被調查人簽名、蓋章或捺手印等內容完整、規(guī)范。

二、規(guī)范報到接收。嚴格接收程序，新增矯正人員必須經規(guī)范流程予以接受，一次性告知報到所需的法律文書，有效解決矯正人員多次奔波和材料不全問題。在接收中，為避免見法律文書不見人現(xiàn)象的發(fā)生，及時校對，對未按時到分局辦理入矯手續(xù)的社區(qū)矯正人員，協(xié)調社區(qū)和派出所組織查找，杜絕脫、漏管。

三、規(guī)范入矯銜接。社區(qū)矯正人員到分局報到，在分局負責人主持下辦理入矯手續(xù)，進行入矯宣告，確定矯正小組和簽訂矯正責任書，同時對新增人員由司法助理員開展初次談話教育工作。

四、規(guī)范教育學習和社區(qū)服務。社區(qū)矯正人員教育學習和社區(qū)服務須達到每月8小時，分局每季度制定教育學習和公益勞動方案計劃，對矯正人員因故不能參加的要提前請假，并限期補足。

五、規(guī)范走訪制度。根據(jù)《溫州市社區(qū)矯正人員分類管理辦法》組織走訪，了解矯正對象實際表現(xiàn)情況，走訪談話后及時向矯正對象反饋并現(xiàn)場進行適當?shù)慕逃?，并要求矯正對象鑒字確認。加強協(xié)理員談話技巧，提高談話教育的針對性和實效性。

六、規(guī)范檔案管理。組織協(xié)理員對自己管轄內全體矯正對象的法律文書、紙質檔案開展全面自查，對缺件的要求及時補充完善，分局組織復查和評比。

七、規(guī)范登記統(tǒng)計。各社區(qū)協(xié)理員根據(jù)社區(qū)的工作規(guī)律與實際，每月要制定工作計劃，每日登記工作日記。

XX年社區(qū)矯正自查報告

在20xx年5月13日區(qū)司法局召開的《社區(qū)矯正監(jiān)管措施專項整治活動動員大會》上，各家所在下周的任務之一是自查自糾目前所里的社區(qū)矯正三大措施。以下為我所通過梳理、走訪、自查自糾總結出來目前我所在社區(qū)矯正請銷假、公益勞動和書面匯報三大措施的工作情況：

一、請銷假

目前我所共有在冊社區(qū)矯正對象35人，其中長期在外務工的有三人，分別是在鹽城的矯正對象王某、在新疆的矯正對象蔡某和在無錫的矯正對象詹某。這三名矯正對象都辦理了長期在外務工的手續(xù)，有其社區(qū)、家屬簽署的保證書，單位開具的工作證明，還有矯正對象本人寫的保證書。長期外出務工人員請銷假手續(xù)的履行率達到了100%。另外，我所目前24人有穩(wěn)定的工作，其中因為工作關系需要經常出差的矯正對象有兩人，司法所專門在個別談話教育課上對這二人反復重申社區(qū)矯正請銷假制度和相關規(guī)定，一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)亂紀的行為，司法所會嚴格按照社區(qū)矯正日常考核辦法對違規(guī)社區(qū)矯正對象采取相應的處罰措施。

近期，我所還將再次印制社區(qū)矯正請銷假制度手冊，確保發(fā)放到每一位矯正對象手中，強化矯正對象遵守請銷假制度的概念，同時讓矯正對象更加明確自己的責任和義務。

二、公益勞動

我所目前的公益勞動基地已有兩個，分別是組織交通協(xié)勤活動的邁皋橋地鐵站華電路口，和組織為老人獻愛心關愛老年人生活的邁皋橋真善美敬老院，目前即將新增的公益勞動基地還有區(qū)司法局與區(qū)市容局聯(lián)合建立的邁皋橋華電北路環(huán)境保潔公益勞動基地?？梢哉f，邁皋橋所的公益勞動基地還是很豐富的，結合邁皋橋社區(qū)矯正對象人數(shù)多、犯罪類型復雜、年齡差距大等眾多特點，豐富的公益勞動基地為不同類型的矯正對象提供了合適的公益活動平臺。

我所目前參加公益勞動的矯正對象大多數(shù)都是年輕人，其他因為年紀大、腦疾病或軀體性疾病的矯正對象雖然不能參加司法所統(tǒng)一組織的公益勞動，但大多都能在自己所在的社區(qū)或住家附近做一些力所能及的公益活動，并拍下照片交到司法所來。

三、書面匯報

書面情況匯報是社區(qū)矯正對象每月要交到司法所的一份反映其近期矯正改造，生活、學習、工作、家庭、思想狀態(tài)等多方面情況的書面報告。目前我所的社區(qū)矯正對象中除一人因為精神性疾病沒有書寫能力以外，其他人都能夠按照規(guī)定完成書面匯報工作，目前存在的問題是，部分矯正對象寫的書面情況匯報內容簡單，字跡潦草，完全是應付差事。就這個問題，我所已經多次對個別寫書面匯報有困難的矯正對象進行個別輔導和教育，或者向其發(fā)放法制宣傳書籍、報刊，但仍然收效甚微。矯正對象說，到司法所來寫的時候就能寫好，回家后事情很多，忙這忙那的，根本沒有時間和精力寫書面匯報，所以寫不好。下一步，我所還將繼續(xù)就矯正對象書面匯報的有關問題做一步探索和研究，也會多多學習和借鑒其他司法所好的工作經驗和辦法，希望能夠完善和改進我所在社區(qū)矯正書面匯報工作上的薄弱部分。

醫(yī)院自查報告(篇3)

根據(jù)縣衛(wèi)生局開展醫(yī)療質量安全整改活動的要求，我院進行了全面檢查，現(xiàn)將護理部護理安全隱患分析報告如下:

一、護理安全隱患分析

(一)護理管理

一、質量管理監(jiān)控因素。質量管理體系是護理安全的核心。不完善的管理制度和無效的質量控制都是導致不安全護理的重要因素。因為中醫(yī)醫(yī)院成立時間不長，管理人員來自兩院結合，護士長大多比較年輕，缺乏管理經驗；因為學歷低，出國留學機會不多，缺乏科學的管理知識。管理制度不健全，或者現(xiàn)有制度不到位，監(jiān)控措施不力；管理人員缺乏對護士的法律教育和職業(yè)道德教育，對患者的安全隱患預測性差；管理者對護士專業(yè)素質的培訓不到位。

二、崗位設置的因素。護理崗位的設置一方面不能滿足患者的需求，另一方面護理人員流動性大，往往人手不足。有累積假期的現(xiàn)象，休息的時候經常不加人。這樣護理人員長期超負荷，無法休息，無法保證良好的工作狀態(tài)。健康教育、明確告知等護理工作，沒有工作人員是無法落實到位的。

(二)護士的個體因素

第一，護士法律意識和自我保護意識薄弱。學校護士教育缺乏法律知識教育，傳統(tǒng)的醫(yī)療習慣使護士長期處于醫(yī)療服務的主導地位。護士只注重解決患者的健康問題，忽視潛在的法律問題，忽視患者的權利，對患者造成有意或無意的傷害，在實際工作中缺乏自我保護意識。

二是護士綜合知識水平低。護士學歷低，學歷低，經驗不足。住院病人往往疾病多，涉及的專業(yè)醫(yī)療問題多，護士很難準確地進行護理。護士在與患者交流時，缺乏人文社會科學知識，無法滿足患者的身心需求，可能會無意識地侵犯患者的權利。

第三，責任心不強，技術水平差。由于缺乏護理理論知識，護理技術操作不熟練，護理標準執(zhí)行不認真，護理措施不到位。

第四，護理記錄的書寫和管理不規(guī)范。護理記錄反映的主觀數(shù)據(jù)較多，客觀數(shù)據(jù)較少，有些過于簡單。護理記錄與醫(yī)生記錄不符。病情變化記錄不及時或遺漏。由于工作繁忙，記錄不真實，如體溫、脈搏等。

二、加強安全管理的對策

一是完善考核標準，加強質量控制和檢查。針對護理質量存在的問題，護理部根據(jù)醫(yī)院的實際情況，制定了《護理質量控制標準》和《護理質量管理標準》，規(guī)范了工作流程的各個環(huán)節(jié)。加強三級護理質量控制，定期和不定期進行質量控制檢查，及時將存在的問題反饋到科室質量控制檢查記錄簿中，并要求科室制定整改措施，護理部跟蹤并加強監(jiān)控。

二是建立和完善安全管理體系。實施安全管理體系是預防護理差錯的有效措施。因此，應建立和完善安全管理體系。各級人員都有嚴格的要求和嚴格的管理來促進安全管理體系的實施。如每周安全活動，討論安全隱患，制定預防措施，消除潛在風險，保證護理安全，對犯錯的個人給予安全警示，認真分析錯誤原因，加強預防措施等。

三是合理配置人力資源，改善超負荷工作狀況。護理管理者應根據(jù)各部門的具體情況合理配置人力資源。護士長可以嘗試改革排班模式，根據(jù)不同時期護理工作量的變化動態(tài)安排人力資源，勞逸結合，適當安排休息，緩解工作壓力。

第四，強化法制觀念，依法管理。護理安全與法律法規(guī)密切相關。由于護理人員法律觀念薄弱而導致的護理缺陷和糾紛并不少見。因此，有必要加強法制教育，增強護理人員的法律意識和法律觀念，定期組織護士學習相關法律法規(guī)，尊重患者權利，遵紀守法，依法辦事。

第五，提升護士的理論知識、操作技能和綜合知識水平。護理工作本身是一項獨立的工作，需要一定的理論知識和操作技能。護理管理者應進行有計劃的培訓，制定學習計劃和學習目標，根據(jù)畢業(yè)年限的不同制定學習目標，制定學分手冊，進行理論和實踐考核。護理部對全院護士進行基礎知識培訓和考核。部門負責專業(yè)技能培訓，每月組織兩次業(yè)務學習。護理部每月質量控制考核科室業(yè)務學習質量，定期進行護理查房。提高護士的理論知識和專業(yè)技術水平。同時要求護士學習心理學、人文社會科學，拓寬知識面，提高綜合知識水平，滿足患者的身心需求。

第六，規(guī)范護理記錄的書寫和管理。護理部根據(jù)上級要求統(tǒng)一護理記錄格式。護理記錄的內容應全面包括患者的癥狀、體征、情緒、心理、飲食、睡眠、排便、護理操作內容、時間、關鍵步驟、教育和告知的重要內容等。入院病人的首診記錄必須注意

客觀數(shù)據(jù)的書寫。危重病人和一般病人的護理記錄應按要求書寫，記錄應全面、真實、客觀、準確、及時。護理記錄應按照醫(yī)生的記錄書寫。護理部定期或不定期檢查，及時糾正存在的問題，定期討論護理記錄，統(tǒng)一標準，并以書面形式下發(fā)到各部門。

護理安全是患者的基本需求，是醫(yī)院生存的基礎，也是患者選擇醫(yī)生的標準之一。做好護理人員的安全教育，消除隱患，提高護理質量，是醫(yī)院管理的重要環(huán)節(jié)，應引起每位管理者的重視。因此，護理工作的每個環(huán)節(jié)都要嚴格監(jiān)控。運用科學的管理手段和現(xiàn)代管理科學，可以使護理安全管理制度化、規(guī)范化、標準化，為患者提供安全、可靠、滿意的服務。

醫(yī)院自查報告(篇4)

為貫徹落實醫(yī)療保障局下發(fā)的《關于開展醫(yī)藥機構使用醫(yī)療保障基金情況自查工作的通知》的文件精神，根據(jù)醫(yī)療保險相關法律法規(guī)的要求，中心高度重視，認真布置，落實到位，結合醫(yī)保協(xié)議內容以及醫(yī)保相關政策法規(guī)，在范圍內開展了專項醫(yī)保檢查工作，現(xiàn)將自查結果匯報如下。

一、高度重視，加強領導，完善醫(yī)保管理責任體系

高度重視醫(yī)療保險工作，多次召開專題會議進行研究部署，定期對醫(yī)師進行醫(yī)保培訓。醫(yī)保工作年初有計劃，定期總結醫(yī)保工作，分析參?；颊叩尼t(yī)療及費用情況。

根據(jù)此次自查工作要求，中心領導對自查工作進行了精心部署，明確職責，落實責任，組織院醫(yī)保管理人員對全院各個科室、社區(qū)站進行逐項檢查，按照文件要求和內容現(xiàn)場查驗，責令科室管理人員限期整改，并時時督促相關人員整改到位，確保自查工作取得實實在在的效果。

二、規(guī)范管理，實現(xiàn)醫(yī)保服務標準化、制度化、規(guī)范化

在上級部門的正確領導及指導下，設置“基本醫(yī)療保險政策宣傳欄”和“投訴箱”；公布咨詢與投訴電話；熱心為參保人員提供咨詢服務，妥善處理參?；颊叩耐对V。簡化流程，提供便捷、優(yōu)質的醫(yī)療服務。參保人員就診時嚴格進行身份識別，杜絕冒名就診現(xiàn)象。做到合理檢查、合理治療、合理用藥；無偽造、更改病歷現(xiàn)象。積極配合醫(yī)保經辦機構對診療過程及醫(yī)療費用進行監(jiān)督、審核并及時提供需要查閱的醫(yī)療檔案及有關資料。嚴格執(zhí)行有關部門制定的收費標準，禁止自立項目收費或抬高收費標準。

三、強化管理，為參保人員就醫(yī)提供質量保證

醫(yī)院以此次自查整改工作為契機，加大對醫(yī)務人員誠信教育力度，將誠信管理納入職稱晉升、評先評優(yōu)考核體系，實行一票否決制度。明確醫(yī)務人員的`責任和義務，將要求細化落實到醫(yī)務人員的日常工作中。加強多層次、多形式培訓，幫助醫(yī)務人員及時、全面、準確掌握醫(yī)療保險政策，依規(guī)提供醫(yī)療服務。嚴格執(zhí)行診療護理常規(guī)和技術操作規(guī)程。認真落實首診醫(yī)師負責制度、交接班制度、病歷書寫制度、技術準入制度等醫(yī)療核心制度。在強化核心制度落實的基礎上，注重醫(yī)療質量的提高和持續(xù)改進。普遍健全完善了醫(yī)療質量管理控制體系、考核評價體系及激勵約束機制，把醫(yī)療質量管理目標層層分解，責任到人，將檢查、監(jiān)督關口前移，深入到臨床一線及時發(fā)現(xiàn)、解決醫(yī)療工作中存在的問題和隱患。員工熟記核心醫(yī)療制度，并在實際的臨床工作中嚴格執(zhí)行。積極學習提高自身的專業(yè)技術水平，提高醫(yī)療質量，為患者服好務。把醫(yī)療文書當作控制醫(yī)療質量和防范醫(yī)療糾紛的一個重要環(huán)節(jié)來抓。

醫(yī)院自查報告(篇5)

醫(yī)療衛(wèi)生單位開展禁煙活動以來，我部門制定了一系列禁煙工作計劃、制度及實施方案，做到部門內公共場所無人吸煙，禁煙意識增強。

現(xiàn)將我部門具體禁煙自查工作報告如下：

一、成立控煙領導小組，落實禁煙職責

為促進禁煙工作的落實，我部門領導召開禁煙大會，號召全部門職工戒煙、禁煙。同時，成立控煙領導小組，由紀檢書記武艷任組長，王保春任副組長，并把控煙工作納入工作計劃。領導小組按照上級禁煙規(guī)定，嚴抓我部門禁煙工作，有效控制部門內吸煙的現(xiàn)象。

二、加大宣傳力度，提高職工禁煙意識

為了積極開展禁煙宣傳，提高全部門職工的禁煙意識，增強“被吸群”人群的健康意識，自我保護能力，進一步提高控煙力度。我部門利用例會，結合“世界無煙日”組織開展禁煙宣傳教育，并在入口處、樓梯等醒目位置設置禁煙標識，使部門內職工及患者掌握戒煙、禁煙及吸煙有害健康的知識，室內完全禁煙。

三、加強督導檢查，促進各項控煙制度落實

為了確保禁煙工作落到實處，全部門實現(xiàn)無煙環(huán)境，對職工吸煙予以警告，并且每周不定期組織抽查，重點檢查科室禁煙制度建立與落實情況，把檢查發(fā)現(xiàn)的問題及時反饋，并要及時整改。

四、履行責任義務，形成戒煙、勸阻吸煙的良好氛圍

為了嚴格執(zhí)行禁煙措施，以及幫助職工戒煙，我部門明確規(guī)定中層以上干部要積極投入到全面戒煙活動的宣傳工作中，不帶頭吸煙，主動戒煙，積極宣傳吸煙危害健康的知識，規(guī)勸吸煙者戒煙。逐步提高吸煙者的戒煙率，降低人群吸煙率，形成戒煙、拒煙、勸阻吸煙的良好氛圍，積極倡導健康的生活方式。

五、嚴格監(jiān)督檢查，禁止銷售煙草制品

我部門內部無商店、小賣鋪，無出售煙草制品的情況。

自我部門開展禁煙活動以來，禁煙效果十分明顯，不僅符合健康教育、禁煙活動的要求，而且提高了我部門職工及社會吸煙人士對煙草危害健康知識的認識，增強了全部門職工拒絕香煙的自制力。在今后的工作中，我們將繼續(xù)抓好禁煙工作，盡最大努力創(chuàng)建一個清潔、美麗、純凈的健康環(huán)境。

醫(yī)院自查報告(篇6)

峒中鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院績效考核自查總結

為加強衛(wèi)生院管理,充分發(fā)揮衛(wèi)生院三級衛(wèi)生服務網絡樞紐作 用,調動我院衛(wèi)生人員的積極性,為農民群眾提供便捷、高效、價廉 的公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務, 實現(xiàn)人人享有基本衛(wèi)生保健目標。 根據(jù) 廣西鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核標準,我院組織對各科室的績效進行了考 核,現(xiàn)將績效考核自查情況匯報如下:

一、考核內容基本情況 (一 、基本醫(yī)療服務

1、服務質量。 嚴格執(zhí)行診療常規(guī)和操作規(guī)程 , 執(zhí)行病歷書寫規(guī)范、醫(yī)院感染管理規(guī)范、醫(yī)療廢物處置規(guī)范等有關法規(guī)制度 , 處方質量、病歷質量、護理文書質量、醫(yī)院感染管理和病案管理符合要求。

2、服務數(shù)量。門 (急 診 33280人次,去年為 30521人次、輔助 檢查總 1720人次、住院床日數(shù) 9220人次。

3、執(zhí)行基本藥物制度。 我院從 2011年 4月份開始實行藥口零差 價制度 , 于 2011年 7月全部實行國家基本藥物制度, 配備和使用基本 藥物 , 開展規(guī)范藥房建設 , 按照基本藥物臨床應用指南、基本藥物處方 集和《處方管理辦法》的要求 , 規(guī)范、合理使用基本藥物,開展基本 藥物不良反應監(jiān)測情況。

4、醫(yī)療費用情況。每門診收費 21元,去年平均為 22元,每住 院日收費水平為 163元,去年為 165元。與上年相比 , 次均住院和門 診費用的合理增長幅度控制在合理以內。

(二 、公共衛(wèi)生服務。

1、建立居民健康檔案。農村居民健康檔案的建立、使用、管理 按照衛(wèi)生部 《城鄉(xiāng)居民健康檔案管理規(guī)范》 的要求 , 在自愿的基礎上 , 為轄區(qū)的常住人口建立居民健康檔案 , 及時更新健康檔案 , 逐步實行 計算機管理。

2、健康教育。健康教育和健康咨詢服務的提供情況、農民健康 知識知曉率 80%。

3、免疫規(guī)劃項目。 國家免疫規(guī)劃的執(zhí)行及其管理情況。 建證 (卡 率 100%;免疫規(guī)劃接種率≥ 90 %;及時接種率 90.1%。

4、傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告與處理項目。保障傳染病疫 情網絡直報系統(tǒng)正常運行;共報告?zhèn)魅静?22例,及時報告 21例,及 時報告率為 95.4%。認真配合疾控機構 , 參與現(xiàn)場疫點處理 , 對非住院 結核病人、艾滋病病人進行治療管理。有較強的應急處理能力 , 做好 食品、公共場所、學校、職業(yè)等衛(wèi)生指導與管理工作。

5、兒童保健項目。 建立 0-6歲兒童保健手冊 , 規(guī)范開展兒童保健 工作; 0-6歲兒童系統(tǒng)管理率達 85%。

6、孕產婦保健項目。 建立孕產婦保健手冊 , 規(guī)范開展孕產婦保健 工作;年度孕產婦系統(tǒng)管理率達 90%。

7、老年人保健。全鄉(xiāng) 65歲以上老年人 2254人 , 管理 1360人 , 管理率 60%。老年人健康檢查、健康登記管理情況。定期為 65歲以 上的老年人進行一般體格檢查 , 開展健康危險因素調查 , 并向老年人 提供自我保健、傷害預防和自救等健康指導。

8、慢性病管理。共篩查 2578人,共有高血壓病人 570人, 2011年度 315人, 管理 191人; 共篩查糖尿病 2184人, 共有糖尿病人 230人,其中管理 138人。

9、重性精神疾病患者管理。報告及管理 7個,認真做好重性精 神病患者的隨訪、康復指導及登記管理情況。在專業(yè)機構指導下 , 對 在家居住的重性精神疾病患者進行治療隨訪和康復指導。

10、重大公共衛(wèi)生服務項目。 按照重大公共衛(wèi)生服務項目實施方 案 , 認真做好乙肝補種、農村孕產婦住院分娩、農村婦女孕前和孕早 期增補葉酸、艾滋病防治等重大公共衛(wèi)生服務項目的有關工作。 (三 、新型農村合作醫(yī)療。 (1新農合政策宣傳;設置新農合 宣傳欄 1個,認真做好新農合補償政策宣傳 , 公布就診報銷流程,公 示醫(yī)療服務與藥品價格。 (2新農合監(jiān)督。公示參合農民補償情況 , 并公布投訴

舉報電話以方便群眾投訴。 (3新農合服務。認真做好新 農合參合農民住院報銷工作 , 及時、準確、全面上傳醫(yī)療服務信息 , 并按要求開展即時結報工作。

(四 、鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務一體化管理。 (1按照廣西壯族自治區(qū)鄉(xiāng) 鎮(zhèn)衛(wèi)生、村衛(wèi)生室建設標準,基本完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院標準化建設工作 , 目前建成 15個村衛(wèi)生室的建設工作,完成工作任務的 78.9%。 (2 衛(wèi)生院對村衛(wèi)生室管理情況。 協(xié)助衛(wèi)生行政部門建立鄉(xiāng)村醫(yī)生準入制 度;建立鄉(xiāng)村醫(yī)生例會制度;對村衛(wèi)生室進行業(yè)務指導和監(jiān)管:建立 統(tǒng)一的 7項制度;對鄉(xiāng)村醫(yī)生開展基本公共衛(wèi)生服務和基本醫(yī)療服 務,共開展指導 38次;村衛(wèi)生室未能統(tǒng)一收費標準。目前村衛(wèi)生室 按基本用藥目錄用藥;村衛(wèi)生用藥定點在衛(wèi)生院采購、統(tǒng)一配送;落 實鄉(xiāng)村醫(yī)生補助政策,已完成年度村醫(yī)績效考核工作。

(五 、人事財務管理。 (1人員配備情況。人員崗位設置合理, 配備到位 , 基本公共衛(wèi)生服務崗位人員 11人, 占衛(wèi)生院專業(yè)技術人員 的 30%; 衛(wèi)生專業(yè)技術人員具備相應崗位的執(zhí)業(yè)資格。 (2 財務管理、分配制度建立執(zhí)行情況。 嚴格執(zhí)行財務預算制度和會計制度, 業(yè)務收 入存入專戶,基本能按照當日發(fā)生,當日入帳,并定期結算,收費使 用統(tǒng)一票據(jù),票款相符;醫(yī)院年終有結余。

(六 、院內環(huán)境與管理。建立健全并落實行政、后勤、進修和 培訓等制度并落實。 院容院貌干凈整潔, 工作環(huán)境及病員休息環(huán)境干 凈舒適,健康宣傳標語、專欄醒目規(guī)范,醫(yī)務人員精神飽滿 , 服務態(tài) 度和藹得。

(七 、群眾評議與監(jiān)督。醫(yī)患溝通情況 , 群眾滿意率。院內設有 群眾意見箱 , 每季度召開病人及群眾座談會 , 能開展問卷調查 , 有群眾 及病人評價結果 , 群眾滿意率達 90%。

二、存在問題。自查發(fā)現(xiàn)存在許多問題,主要表現(xiàn)在: (一 、公共衛(wèi)生服務情況。

1、健康教育方面:工作不到位,質量不高,開展講座次數(shù)不夠。 咨詢工作開展不到位等。

2、資料收集完善,人員對公共衛(wèi)生項目工作業(yè)務尚不夠熟悉。

3、某些項目工作開展難度大。如慢性病的管理方面。

4、公共衛(wèi)生項目存在人員不足和素質不高的情況。如共公共衛(wèi) 生項目的醫(yī)務人員 11人,只有 2人有執(zhí)業(yè)資格。

5、科室設置房屋不足。目前公共衛(wèi)生服務部科室設置尚不足, 目前衛(wèi)生院無婦保室和兒保室等。

(二 、醫(yī)療質量情況。

1、未能完善質量管理機構,特別是質控和院感方面工作開展較 差,未能落實完善;

2、未按最新病歷書寫規(guī)范書寫病歷。

3、“三基” “三嚴”工作開展不夠;

4、職工對醫(yī)院核心制度不熟悉,未能很好 的執(zhí)行醫(yī)療核心制度的情況;

5、護理水平有待進一步提高。

三、整改措施。

(一 、加強培訓與管理,努力提高衛(wèi)生院整體水平; (二 、對公共衛(wèi)生項目,加大在資金、物力、人力的投入,要 全院人員的動員和參與。

(三 加強慢病的管理, 特別是要加強篩查的力度,加強管理力 度,主動發(fā)現(xiàn)病人,主動管理病人。

(四加強進修與培訓,加強“三基” “三嚴”培訓,提高人員 素質,提高醫(yī)療技術水平。

(五加強醫(yī)病質量的管理。

防城區(qū)峒中鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 二 0一二年二月二十日

峒中鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院關于績效考核的申請 防城區(qū)衛(wèi)生局: 我院根據(jù)《 2011年防城區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生績效考核標準》 ,結合我院實 際情況, 于 2012年 2月 20日按照有關文件精神對我院各科室完成工 作情況進行了自查,并將自查情況進行了總結,總自評得分為 88.5分,自評達到了考核要求,現(xiàn)申請衛(wèi)生院績效考核。

當否?請批復! 防城區(qū)峒中鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院 二 0一二年二月二十二日

個人績效考核自查報告

黨建績效考核自查報告

績效考核工作自查報告

信訪績效考核自查報告

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院績效考核方案

醫(yī)院自查報告(篇7)

醫(yī)院醫(yī)藥購銷自查報告范文

根據(jù)《市糾風工作實施意見》和《市糾正醫(yī)藥購銷》和醫(yī)療服務中不正之風專項治理工作實施意見要求和市縣衛(wèi)生局的具體部署，我院對醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務進行自查，現(xiàn)將自查總結如下：

一、提高認識，加強領導

為加強自查自糾工作，醫(yī)院成立了院長、書記為組長的專項整治領導小組，并有一名副職專職負責這項工作。制定了關于在全院開展醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中突出問題專項整治工作的實施方案。并組織全院職工召開了大會。讓全院職工充分認識，開展專項整治工作的重要性，進一步增強了做好糾醫(yī)惠民工作的責任感和緊迫感。

二、教育引導、營造氛圍

醫(yī)院結合實際，以繼續(xù)深入開展“三好一滿意”和“修醫(yī)德、強醫(yī)能、鑄醫(yī)魂”活動為載體，大力開展醫(yī)德醫(yī)風及社會核心價值體系教育，利用電子顯示屏、宣傳欄等多種形式，廣泛宣傳專項活動，部署要求，為扎實開展專項活動打好基礎。

三、明確職責，確保實效

醫(yī)院與各臨床醫(yī)技和職能科室負責人簽訂行風建設目標責任書，與全院職工簽訂行風建設承諾書，明確職責。專項整治工作領導小組，緊緊圍繞專項整治重點內容，認真開展自查自糾，定期開展督導檢查，并通過設立意見箱、舉報電話、病人滿意度調查等多種形式接受社會監(jiān)督，針對發(fā)現(xiàn)的問題，及時整改落實。在活動過程中，我們把專項整治工作與糾風工作、“三好一滿意”、“治庸問責”、文明創(chuàng)建、創(chuàng)先爭優(yōu)等工作相結合，努力提升醫(yī)院服務能力及水平。

四、存在的問題

通過自查，精心梳理，醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中突出問題在我院的共性問題，主要有以下幾個方面：

1、在診療過程中，由于有極少數(shù)醫(yī)生用藥不合理，存在開大處方的現(xiàn)象。

2、少數(shù)醫(yī)務人員為病人主動服務意識有待增強，影響了醫(yī)院整體形象。

3、由于我院用藥數(shù)量較少，目前沒有實行網上平臺購藥。

五、整改措施

針對自查出來的問題，采取以下整改措施：

1、抓教育、強素質，結合“三好一滿意”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“修、強、鑄”活動開展法律法規(guī)，警示教育和醫(yī)德醫(yī)風教育，強化星級服務理念，在全院開展醫(yī)德醫(yī)風、醫(yī)患溝通為主題的培訓，進一步強化服務意識，增強服務能力，優(yōu)化服務流程。

2、抓制度、嚴管理，堅持防范為主，標本兼治的原則，加強業(yè)務培訓，引導醫(yī)務人員合理用藥，合理檢查，繼續(xù)堅持處方點評工作。加大對不合格處方的處罰力度，形成專項治理工作的警示機制。

3、抓監(jiān)督，嚴紀律，繼續(xù)堅持院領導夜查房制度、星級服務日督查制度、征求24小時內新入院病人意見和出院病人電話回訪制度，堅持醫(yī)德醫(yī)風查房，嚴格督導檢查，不斷強化醫(yī)院內部管理，進一步完善醫(yī)患溝通機制、投訴處理機制，暢通醫(yī)患間的溝通和交流渠道，聽取病人的意見和建議，及時有效地處置各類投訴，形成專項治理工作的制約紀律。

做得不到位的地方，請指出。

醫(yī)院自查報告(篇8)

定點醫(yī)院自查報告：促進醫(yī)療服務質量的持續(xù)改進

醫(yī)療服務質量是關系到廣大群眾身體健康和生命安全的重要問題。因此，為規(guī)范醫(yī)療管理，提高醫(yī)療服務質量，我國實行了定點醫(yī)院管理制度。定點醫(yī)院定期自查并上報“定點醫(yī)院自查報告”，是保障醫(yī)療服務質量、促進醫(yī)療服務質量持續(xù)改進的有效途徑。

一、定點醫(yī)院自查報告的概念和意義

定點醫(yī)院自查報告是指被衛(wèi)生計生委選定的定點醫(yī)院組織從醫(yī)療質量、安全、管理等方面自行審核和評估，并提交給上級衛(wèi)生計生委的自我評估報告。這是醫(yī)療機構自我監(jiān)控的一種常規(guī)性舉措。

定點醫(yī)院自查報告很重要，主要是幫助醫(yī)療機構及時發(fā)現(xiàn)問題，及時進行處理和糾正，從而促進醫(yī)療服務質量的提高。目前，醫(yī)療機構的穩(wěn)定性、安全性、品質以及風險管理等方面受到醫(yī)療質量管理方案的保障。

二、定點醫(yī)院自查報告的內容

作為醫(yī)療機構自我監(jiān)控的文書，定點醫(yī)院自查報告的內容既詳盡又全面。以下是常見的幾種內容。

1.醫(yī)療設備管理

醫(yī)療設備是醫(yī)療機構服務的核心，醫(yī)療機構應保持設備的完整性和技術水平。定點醫(yī)院應檢查、維修和記錄設備，包括儀器、設備、儀表等。

2.醫(yī)療衛(wèi)生質量管理

醫(yī)療衛(wèi)生質量管理是醫(yī)療服務質量的基礎。醫(yī)療機構應建立和實施以質量為中心的醫(yī)療服務模式，通過制定標準和規(guī)定、質量報告和個案分析、質量數(shù)據(jù)分析和大規(guī)模質量改進措施等方式來實現(xiàn)。

3.安全管理

醫(yī)療機構應針對每個患者的衛(wèi)生需求，提供安全的因素分析、控制和調整。定點醫(yī)院應評估、監(jiān)管和管理衛(wèi)生風險，開展安全和職業(yè)健康教育，并制定相應的安全管理計劃。

4.藥品管理

醫(yī)療機構應選擇適當?shù)乃幤?，將藥品管理結合于治療工作中，對醫(yī)藥行為進行相應的管理和監(jiān)控。

5.人員素質

醫(yī)護人員素質是比較針對的一方面。醫(yī)療機構應定期進行培訓和人才管理，完善患者交流管理及問題解決流程。

三、定點醫(yī)院自查報告的優(yōu)點和不足

定點醫(yī)院自查報告是一種對醫(yī)療機構履行職責的自我監(jiān)控，在提高醫(yī)療服務質量方面具有獨特的優(yōu)點和不足。

定點醫(yī)院自查報告的優(yōu)點：

1.促進了醫(yī)療機構內部管理的改進和協(xié)調發(fā)展，有利于推動醫(yī)療質量向著更高的質量方向發(fā)展。

2.促進了醫(yī)務人員的自我反思和職業(yè)道德的提升，提高了服務質量。

3.促進了醫(yī)療機構與患者之間的差距縮小，提高了患者的信任和滿意度，這對醫(yī)療機構的聲譽和口碑有深遠的影響。

定點醫(yī)院自查報告的不足：

1.定點醫(yī)院自查報告的效果往往受到各種因素的影響，需要醫(yī)療機構繼續(xù)加強管理、改進和完善自我監(jiān)控的體制。

2.定點醫(yī)院自查報告涉及到的內容非常廣泛和復雜，需要醫(yī)療機構的相關人員進行專業(yè)的評估和分析，否則可能導致反饋不準確或不充分。

3.定點醫(yī)院自查報告的自我監(jiān)控機制仍需完善，管理層需要還要加強對各個環(huán)節(jié)的實際監(jiān)督和管理，以確保定點醫(yī)院自查報告在實際中發(fā)揮作用。

四、結論

作為醫(yī)療機構自我監(jiān)控的重要方式定點醫(yī)院自查報告，對于促進醫(yī)療服務質量的提高起著關鍵的作用。因此，定點醫(yī)院應該認真履行自查任務，重視自查報告的內容，在加強管理、提高服務質量、提升患者滿意度等方面發(fā)揮積極作用。最后，還應加強不斷改進監(jiān)控機制，使“定點醫(yī)院自查報告”成為持續(xù)改進醫(yī)療服務質量的強有力工具。

醫(yī)院自查報告(篇9)

醫(yī)院收費員自查報告

一、引言

作為醫(yī)院收費員，我們是醫(yī)院門診部門的重要組成部分，負責醫(yī)生診療費、藥品費、治療費等醫(yī)療費用的收取、計算、結算等重要工作。但是在實際工作中，由于審核不嚴、認真程度不夠、計算錯誤等原因，導致了一些醫(yī)療費用的不規(guī)范、不合理收取，嚴重損害了患者的利益，損害了醫(yī)院的聲譽。

因此，我認為作為一名醫(yī)院收費員，應當始終保持高度的職業(yè)操守和責任擔當，認真履行好自己的工作職責，提高醫(yī)院服務水平，保護患者利益，維護醫(yī)院形象。

二、工作概述

我是某醫(yī)院門診部門的收費員，主要負責門診醫(yī)療費用的收費、計算、核對以及清算工作。目前，主要的工作流程包括以下幾個方面：

1、患者來診后，醫(yī)生開具診療單，收費員根據(jù)診療單中的醫(yī)療服務項目和數(shù)量進行計算；

2、確認患者的繳費方式，如現(xiàn)金、醫(yī)?？ā⑽⑿胖Ц兜?，進行收費；

3、核對收費金額和患者所支付金額是否相符，出具發(fā)票，歸檔存檔；

4、定期進行清算，將收費情況反饋給上級部門并繳納相應款項。

三、自查情況

1、審核流程方面

為了保證患者利益，我認真嚴謹?shù)芈男辛藢徍肆鞒?，尤其是對于醫(yī)保類項目，我嚴格遵守了醫(yī)保規(guī)定，確保所有醫(yī)保項目開展杜絕了超范圍、多收、重復收取的情況，保證了患者的資金安全。

2、計算流程方面

作為一名收費員，肩負著確保患者資金安全的重任，對于計算的準確性要求極高。因此，我在工作中認真核對單據(jù)、反復計算，確保每一次的計算都是正確的，保護患者的合法權益，杜絕費用錯誤。

3、服務流程方面

在醫(yī)院這個特殊的工作環(huán)境中，尤其是在門診這一環(huán)節(jié)，服務態(tài)度、標準化的服務流程和良好的溝通溝通技能是非常重要的。我認真學習了醫(yī)院的相關規(guī)定、流程和標準，不斷學習提升自己的服務水平，尊重患者，積極溝通，及時解決問題，全心全意為患者服務。

四、存在的問題及改進措施

1、流程規(guī)范化方面

醫(yī)院服務流程異常重要，收費環(huán)節(jié)也不例外。因此，我認為流程規(guī)范化是必要的。醫(yī)院應在流程上創(chuàng)新方法、發(fā)揚成就，建立流程化的工作方式，減少不必要的溝通、交流空間。特別是需求診療的綜合型問題解決辦法，以可視化信息為主導，提高交流效率。

2、規(guī)范收費方面

在工作中，我的計算準確率、確認流程等方面還存在一些不足，因此在今后的工作中，我將努力提升收費質量，遵守醫(yī)保規(guī)范，確保社會穩(wěn)定，并始終保持高度的職業(yè)操守和責任擔當。

五、結論

作為醫(yī)院收費員，我認真履行好自己的職責，并進行了深刻反省。在今后的工作中，我將不斷學習，改善自己，盡心盡力為患者服務，履行好作為收費員的責任，使醫(yī)療服務更加人性化，提高醫(yī)療服務質量，維護醫(yī)療秩序。

幫廚自查報告(錦集九篇)

經驗時常告訴我們，做事要提前做好準備。在幼兒教育工作中，我們都有會準備一寫需要用到資料。資料可以指人事物的相關多類信息、情報。參考資料我們接下來的學習工作才會更加好！那么，想必你在找可以用得到的幼師資料吧？小編現(xiàn)在向你推薦幫廚自查報告(錦集九篇)，歡迎分享給你的朋友！

幫廚自查報告 篇1

《幫廚自查報告》

自查報告名稱：幫廚自查報告

自查報告時間：2022年3月

撰寫人：XXX（某餐廳幫廚）

一、引言

作為一名幫廚，我深知自己在餐廳運營中的重要性。為了保障顧客的飲食安全以及提供優(yōu)質的餐飲服務，我決定進行一次幫廚自查。通過這次自查，我希望能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處并盡快改進，以提高服務質量。

二、衛(wèi)生管理

作為幫廚，衛(wèi)生是工作中的重要環(huán)節(jié)。我觀察到有必要加強以下方面的管理：

1. 建立明確的個人衛(wèi)生制度：我意識到在工作期間保持個人衛(wèi)生的重要性，我將定期更換廚師服裝和防護用品，保持整潔的形象。

2. 衛(wèi)生設施的清潔和消毒：餐廳的衛(wèi)生設施應定期進行清潔和消毒，如滅菌柜、洗手臺、冷庫等。我將與其他工作人員密切配合，確保這些設施得到及時清潔、消毒。

3. 食品的儲存和保鮮：我會按照先進的食品儲存和保鮮技術，對食品進行分類、分裝并妥善儲存，避免食材變質和污染，保證顧客的食品安全。

三、操作規(guī)程

規(guī)范的操作和流程對保證餐廳的順利運營至關重要。以下是我發(fā)現(xiàn)需要改進的方面：

1. 工作流程的規(guī)范化：清潔餐具、爐具以及烹飪用具的過程需要規(guī)范，并按照特定的操作流程來進行。我將加強對每項工作流程的熟悉程度，并嚴格按照標準操作。

2. 食品準備和加工的規(guī)定：在食品準備和加工過程中，我應嚴格按照食品安全和衛(wèi)生要求進行操作。我會加強對食品處理技術的學習和掌握，確保加工過程符合標準。

3. 食品采購和質量控制：我們需要嚴格選擇供貨商，并與供貨商建立良好的合作關系。我會仔細檢查食品的質量，確保采購到的食材新鮮、安全。

四、團隊建設

作為一個團隊的一員，和其他員工的協(xié)作和溝通能力對于餐廳的運營非常重要。以下是我認為需要改進的方面：

1. 加強溝通：我會更加主動地和其他員工進行溝通，及時反饋自己的工作情況，與大家形成良好的工作配合，提高團隊協(xié)作效率。

2. 提高專業(yè)素質：作為一名幫廚，我將積極學習和提高專業(yè)技能，確保自己在工作中能夠勝任各種任務，為餐廳的發(fā)展做出積極貢獻。

3. 培養(yǎng)團隊精神：我將尊重其他員工，相互幫助和支持。通過團隊建設活動等形式，培養(yǎng)良好的團隊精神，提高整個餐廳的凝聚力。

五、總結

通過這次幫廚自查報告的撰寫，我認識到了在工作中存在的不足之處，并且制定了一些改進措施。我將全面落實這些措施，努力提高自己的工作質量和效率，為餐廳的發(fā)展貢獻自己的力量。同時，我也希望其他餐廳員工能夠積極參與自查，共同為餐飲行業(yè)的進步努力。

六、致謝

在自查過程中，我要感謝餐廳領導的支持和鼓勵，也要感謝其他同事的指導和幫助。沒有你們的支持和幫助，我無法完成這次自查報告的撰寫。我深信我們能夠共同努力，創(chuàng)造更加優(yōu)秀的餐廳環(huán)境和服務。

幫廚自查報告 篇2

廚房工作的難度不斷增大。如廚房人員的操作不規(guī)范、在客人意見中易產生不耐煩等現(xiàn)象。如果對廚房工作有不同看法的，就會直接導致工作的惡性循環(huán)。家長對廚房人員的重視程度將大大降低。廚房內操作人員外出都帶有隨意性，容易發(fā)生問題。

二、加強對廚房人員的培訓

培訓教材《菜譜》，以及新菜譜的出品質量，加強廚房人員的水平，加強廚房員工的創(chuàng)新意識，提高他們的綜合素質。讓廚房管理人員在思想上樹立起正確的廚藝水平，加強自我管理和自我發(fā)展，創(chuàng)意新菜品，提高團隊整體服務水平。

三、合理安排廚房人員的工作日志

廚房工作日志是廚房人員的工作日志，也是廚師核心價值的重要數(shù)據(jù)。廚房人員對工作的認真程度和對廚房人員工作的負責程度，可以反映出廚房的操作質量和水平，從而更能體現(xiàn)廚房人員的敬業(yè)精神。

四、規(guī)范廚房內耗物管理

采購、領用嚴格把關

廚房內耗物和領用，嚴格執(zhí)行物價管理制度。

五、建立檔案保全制度

廚房內所有人員應持有廚房內部檔案，檔案資料不得擅自移動和隨意更改。建立檔案保留檔案，以便查詢。

六、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

廚房內嚴禁使用一次性用具，保證生熟煮新，以防傳染病。

七、建立獎懲制度

廚房內物品、人員、物品、財產、設備、安全等都有嚴格規(guī)定。

八、廚房工作人員的培訓

廚房內人員的穩(wěn)定、技術性質、思想素質都比較差，在日常工作中，廚房人員要嚴格執(zhí)行操作規(guī)程及流程，嚴把出品質量關。

九、建立培訓制度，提高廚房人員的綜合素質，使得廚房管理工作更加制度化、規(guī)范化。

廚房人員要認真學習廚房內耗物管理制度，嚴格執(zhí)行《菜譜》、《燒熟菜制度》、《熱水燒開制度》、《冰箱消毒制度》。

十、嚴格執(zhí)行廚房物品的采購制度，保證廚房物品的數(shù)量、質量。嚴格執(zhí)行廚房設備、保鮮柜、炊具等的管理規(guī)定及保養(yǎng)制度。做好廚房物品的保管、分類、記錄。

十一、廚房安全衛(wèi)生

廚房安全衛(wèi)生是廚房工作的重點，也是廚房工作的重點。廚房工作人員要時刻樹立安全第一，確保安全無小事的意識。廚房安全是廚房工作重點之

一，廚房安全是重點，也是廚房安全重點。廚房安全是關系到每一位員工生命和財產安全。

總之，在新的xx年里，我將繼往開來不斷推陳出新?？偨Y經驗、吸取教訓，在廚房工作更上一層樓。

幫廚自查報告 篇3

我是來到咱們餐飲有限公司的孫老師。首先，在這個充滿的大家庭里，我要感謝領導給予我的這次機會，讓我能夠有幸加入公司，成為該公司的一員，這對我來講無疑是一次非常好的經歷，也是一次非常寶貴的機會。雖然到現(xiàn)在已經快xx月了，但我還是非常珍惜這次機會，在工作當中學習，不斷進步。現(xiàn)對近期的工作進行如下總結：

一、工作內容

1、在公司領導的培養(yǎng)和指導下，我很快熟悉了餐廳的工作流程，對餐廳工作有了很好的認識。同時我還利用空閑時間學會了如何整理歸位工作，并且在工作之余學習了餐廳的規(guī)章制度。

2、在公司領導的培訓下，我很快融入了我們餐飲行業(yè)，并且在工作中得到了很多老員工們的關心和耐心指導。

3、通過自己的辛勤努力，在xx年中，我們餐飲的業(yè)績得到很大的提升，得到了領導和同事們的認可。

二、工作中的不足及需要改進的地方

4、餐廳各崗位的制度流程不夠完善，各崗位的操作不夠流暢通，各崗位的工作責任分區(qū)不明確，發(fā)生工作事務不能夠順暢完成。

5、餐廳各個崗位的操作及流程還有很多不明確，有待于加強學習。

6、工作經驗和相關知識仍需不斷學習。

三、工作計劃

在工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領導布下達的每一項任務。在工作中我也有不足的地方，例如，工作的條理性不夠，工作中有時候會慌亂，不能夠冷靜理清思路重點。

在今后的工作中一定要再接再厲，取長補短，爭取取得更好的`成績。在以后的工作中，需要進一步加強業(yè)務學習，從而提高自身的業(yè)務素質，更好的服務于公司，服務國家。

四、工作中的問題

7、由于對餐廳的工作沒有很好的把握，導致在工作中出現(xiàn)一些小差錯，影響了整個餐廳工作的正常進行。

8、對工作的積極性不高。

9、自己的業(yè)務知識還不夠扎實，還需要更加努力的學習提高，不斷的充實自己。

幫廚自查報告 篇4

根據(jù)《關于開展關于開展關于加強廚房廚房廚師隊伍建設和培訓的緊急通知》文件精神，為了進一步加強廚房廚師隊伍建設，提升廚房整體管理水平和服務質量，確保餐廳廚房廚師隊伍整體工作有效運行，我院對廚房廚師長、炊事員、內勤、廚師長、廚師長三級教育的管理模式進行了認真的調整，現(xiàn)將我院廚房廚師隊伍建設工作進行如下自查。

一、建立健全廚房廚師隊伍建設

1、加強組織領導。院領導班子高度重視廚房廚師隊伍建設工作。院領導高度重視，院中層、廚師長、副院長、廚師長層層簽定了年度廚房工作目標管理責任狀，層層落實責任。

2、加強培訓教育。廚房工作人員結合廚房實際和菜肴特色，認真組織廚房員工學習廚房菜譜、廚房基本知識和廚房操作技能，提高廚房員工的綜合素質，提高工作效率。

3、建立健全廚房工作檔案。按規(guī)定對廚房工作、廚房紀律、會議、培訓等情況進行記錄，便于及時總結。

二、建立完整規(guī)章制度

4、廚房建立健全規(guī)章制度。根據(jù)我院實際，我院制定了《廚房獎懲制度》、《廚房技術操作管理制度》、《廚房獎懲制度》、《廚房技能技術操作流程》、《廚房操作工藝規(guī)程》等制度，使我院廚房管理工作逐漸走向制度化、規(guī)范化、標準化，為我院的廚師隊伍建設提供堅實可靠的保障。

5、建立健全管理制度。根據(jù)我院實際，制定了《廚房崗位職責》、《廚房技術操作流程》，使每人每天的工作內容更加明確，責任更加清晰。

6、建立健全管理體系。建立健全廚房崗位職責、工作流程等一系列規(guī)章制度。使我們廚房管理工作逐步走上規(guī)范化、標準化、科學化的管理軌道，使我們的管理更加規(guī)范化、標準化、科學化。

為了保證我院廚房廚師隊伍整體管理工作的有序進行，我院對廚房工作人員進行了培訓，進一步強化廚房人員的業(yè)務技能、思想意識，增強其對工作的責任感。同時，在工作中，強調對工作人員的責任心，強調對工作中的不良傾向，對工作不負責的人員采取責任心強的措施，加強監(jiān)督，提高工作效率和工作質量。

7、加強培訓。對廚房操作技能、工作質量、菜肴品味等進行全面培訓，使工作人員牢固樹立起“安全第一、質量為天”意識，保證工作人員的安全。

三、建立優(yōu)質服務，提升服務質量

8、我院為加快菜肴質量，提升我院餐廳經濟效益，在廚房工作人員嚴重不足的狀況下，我們加班加點，在院領導的支持下、全體廚房人員的努力下，我院廚房在xx年獲得了“xx年度優(yōu)秀廚房”的榮譽稱號。

9、廚房每周一上午為菜肴推薦會，并在推出的同時，要求廚房人員每周推薦一個新菜品，并對新菜品進行推銷。

10、在菜品推薦方面，為增強菜品的感染力，提升品位，我院在菜品制作上采取了多樣化，如：針對菜品主題，菜式選擇，菜量結構等等。

四、加強管理，提高服務質量

11、在菜品制作上我們嚴格執(zhí)行《菜品標準》，做到菜品的營養(yǎng)搭建。我們還專門開設了《菜品管理法》、《廚房服務規(guī)范》、《消毒技術》、《菜品的衛(wèi)生要求》、《菜品的成本控制》、《菜品的質量管理》、《廚房衛(wèi)生》、《餐飲服務質量》、《餐飲服務質量》。

12、在菜品出品控制上，嚴格把握菜品出品質量關。我們嚴格控制出品的數(shù)量，嚴格出品的質量，對出品的數(shù)量嚴格把關并簽字確認。

13、在食材選擇上，我院采取的是“先進先出”的原則，嚴把采購、驗收關、入庫關，對不合格或不合格的菜品堅決清除。

五、加強廚房管理，提高服務質量

14、在原料的采購上嚴格把關，堅持原則，以質優(yōu)價廉的食品確定主副食，不斷提高服務質量和水平，讓領導放心，讓員工滿意。

15、在菜品的出品把關上采取“先進先出”的原則，杜絕“以次充好”現(xiàn)象，對菜品的出品質量嚴格把關。

16、在衛(wèi)生管理上，嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，認真抓好食品衛(wèi)生安全工作，把好食品加工的各個環(huán)節(jié)。

17、在食品加

幫廚自查報告 篇5

《幫廚自查報告》

自查時間：2022年8月1日

自查單位：XX餐廳

自查人員：廚師長、幫廚團隊

一、引言

自2022年起，XX餐廳將自查工作納入日常管理中，以確保食品安全、提高餐廳服務質量。本報告旨在詳細記錄我餐廳幫廚團隊在自查過程中發(fā)現(xiàn)的問題以及進一步改進的措施。

二、衛(wèi)生健康方面

1. 食品保管問題

在自查過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分食材保管不當，冷藏室溫度控制不穩(wěn)定。這可能導致食材變質和食品安全問題。為此，我們將采取以下措施：

a) 更新冷藏室設備，確保溫度穩(wěn)定；

b) 強化食材儲存標簽管理，確保定期清理冰箱和儲物區(qū)；

c) 對食材保質期進行監(jiān)控，及時清理過期食材。

2. 調料使用問題

我們自查發(fā)現(xiàn)，幫廚團隊在使用調料時，未按照食譜要求進行準確稱量。這可能導致菜肴口味不一致，并影響客戶滿意度。我們將采取以下措施：

a) 強化培訓，教育幫廚團隊準確使用秤量；

b) 制定標準菜肴配方表，明確每道菜的調料用量；

c) 定期進行菜肴口味評估，確保菜肴口感一致。

3. 員工個人衛(wèi)生問題

在自查中，我們發(fā)現(xiàn)有幾位幫廚未按照規(guī)定戴手套和帽子，并沒有按時洗手。這可能引發(fā)食品交叉感染和衛(wèi)生問題。我們將采取以下措施：

a) 加強員工培訓，提高個人衛(wèi)生意識；

b) 設置洗手液和洗手間，并嚴格要求員工按時洗手；

c) 定期巡查廚房衛(wèi)生狀況，確保每個員工都符合衛(wèi)生要求。

三、工作效率方面

1. 流程優(yōu)化

在自查中，我們注意到一些幫廚在操作過程中出現(xiàn)了重復和低效的情況。為了提高工作效率，我們將采取以下措施：

a) 整理并優(yōu)化食材擺放，減少尋找時間；

b) 安排工作順序和時間表，避免重復操作；

c) 引入科技設備，如食材切割機和高效廚具。

2. 團隊協(xié)作

在自查中，我們發(fā)現(xiàn)幫廚團隊協(xié)作不夠緊密，導致工作進展緩慢。我們將采取以下措施：

a) 加強團隊溝通，建立有效的溝通機制；

b) 確定各崗位職責和工作流程，明確任務分工；

c) 進行團隊建設培訓，提高團隊凝聚力和協(xié)作能力。

四、總結

通過本次餐廳幫廚自查，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，并制定了相應的改進計劃。我們將持續(xù)關注食品安全和衛(wèi)生健康問題，同時提高工作效率和團隊協(xié)作水平。相信在全體員工的努力下，我們的餐廳能夠為顧客提供更加優(yōu)質的餐飲服務。

自查人員簽名：廚師長、幫廚團隊成員

日期：2022年8月1日

幫廚自查報告 篇6

根據(jù)《公司關于對員工進行食品衛(wèi)生安全法規(guī)、食品衛(wèi)生安全知識教育的通知》要求，結合我公司實際情況，對我公司所有員工進行了食品衛(wèi)生安全法規(guī)、食品衛(wèi)生安全知識及食品衛(wèi)生安全知識教育，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

我公司現(xiàn)有員工627人，其中：一般員工317人，占員工總數(shù)比例100%，主要從事食品安全衛(wèi)生，工作時間從事有健康證、證、產品合格證、健康證、檢驗報告、食品加工、出入庫、食品留樣等各項。

我公司現(xiàn)有職工328人，其中：職工330人，占員工總數(shù)的18.2%，員工健康狀況良好，無重大傳染病，無食品安全事故發(fā)生。公司現(xiàn)有職工40人，其中：員工36人，占員工總數(shù)的31.5%，工作人員117人，占員工總數(shù)的75.5%，現(xiàn)有職工21人，占員工總數(shù)的50.6%，工作總結《公司關于對員工進行食品衛(wèi)生安全法規(guī)、食品安全知識教育的通知》(魯食食品安監(jiān)發(fā)[2007]91號)文件精神，對我公司所有員工進行了食品衛(wèi)生安全知識教育，并按要求上報了食品衛(wèi)生安全工作自查報告。

1.食品衛(wèi)生安全：

2.餐飲服務：

餐飲的健康檢查率100%，食品衛(wèi)生狀況達100%，餐飲的健康檔案、食品留樣記錄、食品留樣登記、食品留樣登記記錄。食品衛(wèi)生、餐飲健康檔案的建立，符合有關標準的食品，無食品添加劑不符合要求的食品，無食品添加劑不符合要求的食品，無食物中毒的，無食品中毒的。

3.食品添加劑的使用、保存、消毒和生活用品的衛(wèi)生。

我公司食品添加劑使用符合要求;食品添加劑符合要求;食品添加劑使用、消毒、留樣、食品留樣、食品留樣等環(huán)節(jié)衛(wèi)生狀況達100%。從業(yè)人員健康檢查率100%。食品添加劑使用達標。食品添加劑使用完畢，食品保管、消毒、生活用品衛(wèi)生達標的食品，無食品中毒發(fā)生。

4.食品添加劑的使用：

我公司食品添加劑使用符合要求;食品添加劑使用完畢，食品保管、消毒、生活用品衛(wèi)生達標的食品，無食品中毒發(fā)生。食品留樣、消毒、生活用品衛(wèi)生達標的食品，無食品中毒發(fā)生。食品添加劑使用完畢，食品保管、消毒、生活用品衛(wèi)生達標的食品，無食品中毒發(fā)生。

5.食品添加劑使用情況

我公司所有食品添加劑使用完畢，食品保管、消毒、生活用品衛(wèi)生達標的食品，均符合要求。食品添加劑使用完畢，食品保管、消毒、生活用品衛(wèi)生達標的食品，均符合要求。食品保管、消毒、生活用品衛(wèi)生達標的食品，均符合要求;食品添加劑使用完畢，食品保管、消毒、生活用品衛(wèi)生達標的食品，均符合要求;食品添加劑使用完畢，餐飲保潔、消毒、生活用品衛(wèi)生達標的食品，均符合要求;食品添加劑使用完畢，餐飲保潔、消毒、生活用品衛(wèi)生達標的食品，均符合要求。

在食品添加劑使用完畢后，公司還將所有食品添加劑進行了消毒、隔離、清洗、消毒，從而確保食品添加劑的安全。我公司現(xiàn)有食品添加劑32種，其中：添加劑使用完畢，生活用品保潔、消毒、生活用品保潔、消毒、生活用品保潔、消毒、生活用品保潔、生活用品保潔、消毒、生活用品消毒、生活用品消毒、生活用品消毒。

食品添加劑使用完畢后，公司還將所有食品添加劑進行了消毒、隔離、消毒，從而確保食品添加劑的安全。

6.工作中的不足：

7.食品添加劑使用完畢，未能與有關食品添加劑使用完畢的食品添加劑進行分

幫廚自查報告 篇7

一、政治思想上

我平時能積極參加政治學習，關心國家大事，不斷提高自身的政治理論水平，遵守法律、法規(guī)及幼兒園的各項規(guī)章制度，服從領導安排，盡心盡職地做好自己的本職工作。在工作中能與同事團結協(xié)作，樹立全心全意為師幼服務的思想，認真完成各類工作。雖然自己只是幼兒園中的一名廚師，但我從不認為自己和別人有什么不同，總是以自己的實際行動抓好食堂管理工作，保證教師和幼兒每餐都有營養(yǎng)豐富的飯菜。

二、在工作上

我擔任幼兒園中食品的采買和食堂主管兼食堂烹調工作。首先我嚴格規(guī)范操作，執(zhí)行消毒制作，保證幼兒飲水飲食的安全。平時在操作中注意以身作則，節(jié)約水電，燃油，作料，不開無人燈，及時關閉水龍頭，杜絕一切浪費現(xiàn)象，還能做到督促其他工作人員嚴格按規(guī)范操作，嚴格執(zhí)行消毒制作，確保幼兒飲食和飲水安全。其次在實踐中我不斷探索，根據(jù)教師的口味和幼兒的營養(yǎng)搭配，調配不同的菜肴，讓他們都能吃上香甜可口的飯菜。在食品的采買過程中，我嚴格把好食堂原料進貨關，不怕辛苦，貨比多家，選購各種營養(yǎng)豐富的食品原料，保證物美價廉，堅決不讓不合規(guī)格的食品進入食堂。最后，我還認真做好食堂及包干區(qū)的清潔衛(wèi)生工作，做到每天一小掃，每周一大掃，各類物品歸放整潔有序。我在搞好本職工作的同時，我還積極參加幼兒園中的各類學習和值班工作，不辭勞苦，任勞任怨，認真做好領導交代的每一件事情。

三、工作匯報

在工作時間不做私活，不存私心，愛護物品，輕拿輕放，平時說話注意文明語言，輕聲交流。我還遵守勞動紀律，不缺勤，不曠工，積極參加一些臨時性突擊工作，能圓滿完成任務。

總之，近年來，我忠于職守愛崗敬業(yè)，遵紀守法，廉潔奉公，取得了很好的成績，為了讓大家更安心的工作作出了自己的貢獻。

幫廚自查報告 篇8

在餐飲行業(yè)，幫廚是店家最為重要的一環(huán)，他們的工作表現(xiàn)直接關系到廚房的運轉效率和食品的質量安全。幫廚必須時刻保持警惕，不斷自我檢查，確保自己的工作達到最高水平。本文將圍繞幫廚的自查工作展開詳細介紹，希望更好地指導幫廚們提升自我管理和工作質量。

幫廚在工作中要時刻保持整潔。廚房是一個高溫高濕的環(huán)境，容易滋生細菌，因此幫廚必須經常洗手，并定期更換廚房的工作服和廚師帽。食品加工過程中產生的廢料和垃圾也必須及時清理，以免造成交叉污染。同時，幫廚還應定期清潔廚房的各種器具和設備，確保食品的安全衛(wèi)生。

在食品加工過程中，幫廚要注意食品的保存和儲存。食品的新鮮度和質量是食客選擇餐廳的重要因素，因此幫廚必須妥善保存好食品，避免食材變質和受潮。在儲存食品時，應按照不同食材的特性分類儲存，使用密封盒或保鮮膜包裝，避免食材之間的相互污染。幫廚還應注意儲存食品的溫度和濕度，避免變質和細菌滋生。

幫廚在食品加工過程中要注重食品的衛(wèi)生和質量。食品安全是餐廳的生命線，幫廚必須時刻保持警惕，不得懈怠。在食品加工前，幫廚必須洗凈雙手，并使用干凈的菜刀和砧板，避免污染食材。在烹飪過程中，幫廚要注意火候和時間，確保食物熟透而不過火。在擺盤和裝飾過程中，幫廚也要注重食品的衛(wèi)生和美觀，切忌隨意涂抹，避免影響食客的食欲。

在工作總結中，幫廚應該及時自查自糾，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，要及時糾正，避免同樣的錯誤再次發(fā)生。同時，幫廚也應該做好記錄工作，總結經驗，不斷提升自己的技能和水平。只有不斷自我檢查和反思，才能讓自己成為一名優(yōu)秀的幫廚，為餐廳的發(fā)展貢獻自己的力量。

幫廚的自查工作是餐廳運營中非常重要的一環(huán)，幫廚們要時刻保持警惕，不斷提升自己的工作質量。只有做好自查自糾，才能讓自己的工作更加出色，為餐廳的發(fā)展做出更大的貢獻。希望幫廚們能夠認真對待自查工作，做出優(yōu)秀的表現(xiàn)，為餐廳的發(fā)展助力加油！

幫廚自查報告 篇9

在學校領導的正確領導下，在全體同事的關心幫助下，我圓滿完成了各項工作任務，現(xiàn)將個人工作情況作如下匯報。

一、

工作方面：

1、加強思想教育，不斷提高自身的素質。

思想道德素質的高低直接關系到一個人的素質是否成熟，直接關系到一個人是否具有高尚的思想品質。在過去的xx年中，我認真參加各種學習，始終堅持學習理論和“”重要思想，不斷提高自己的理論水平。加強紀律教育和國家法律教育，認真學習各種法律法規(guī)，力求在行動上提高自律，在工作中嚴格遵守法律、規(guī)則，維護黨和國家的利益，執(zhí)行上級政策，服從安排，聽從指揮，認真完成領導分配的各項任務，積極參加織活動，遵守各項規(guī)章制度，團結同事，寬以待人，認認真真學習做好本職工作，踏踏實實工作，使自己的工作達到一個更高的層次，不辜負領導和同志們對自己的期望。

2、加強業(yè)務知識學習，不斷提高自身綜合素質，努力與時俱進，開拓創(chuàng)新。

在工作過程中，我深知自己還有一些不足之處：

3、有時對待一些工作抱著保持原有的態(tài)度，不愿深入細致地去做，有時也會偷懶，工作沒有一個明確的目標，在今后的工作中一定要努力做到更好。

4、缺乏溝通，不能充分利用資源。在工作過程中，由于對其他專業(yè)比較陌生，又礙于面子，不積極向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出現(xiàn)錯誤，不能達到優(yōu)勢資源充分利用。俗話說的好“三人行必有我?guī)煛?，在以后的工作中，我要主動加強和其他部門同事的溝通，通過公司這個平臺達到資源共享，從而提高自己的業(yè)務水平。

最新學校自查報告(集錦九篇)

常言道，優(yōu)秀的人都是有自己的事先計劃。在日常的學習工作中，幼兒園教師都會提前準備一些能用到的資料。資料一般指可供參考作為根據(jù)的材料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！所以，您有沒有了解過幼師資料的種類呢？經過小編精心整理，推出最新學校自查報告(集錦九篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學校自查報告(篇1)

天津市耀華中學創(chuàng)辦于管理規(guī)范、崇尚民主、廣育良才”的辦學特色。

20xx年我校由純高中校開始招收初中學生?，F(xiàn)義務教育階段的初中三個年級共有12個教學班，學生589人。

根據(jù)市政府辦公廳《轉發(fā)市教委關于實施天津市義務教育學?，F(xiàn)代化建設標準意見的通知》的文件精神，按照市教委《實施意見》的要求，我校各部門認真對照《標準》進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：

一、為成功的人生奠基——耀華中學的辦學理念

耀華中學的辦學理念是“為成功的人生奠基”。這里所說的成功的人生是指在與國家發(fā)展方向一致的前提下，個人的個性、愛好、特長得到促進，能力得到科學的引領和科學的發(fā)展，得到社會的認同和肯定。為了學生將來能走向成功的人生，學校在以下四個方面著力：培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣；引領學生形成高尚的品德修養(yǎng)；教導學生掌握扎實的知識和獲得知識的方法；促進學生獲得良好的語言表達、溝通協(xié)作、藝術鑒賞、思辨創(chuàng)新、鍛煉身心等多方面的能力。

近年來，學校圍繞這一辦學理念，努力實現(xiàn)三個創(chuàng)新：一是管理體制、運行機制上的創(chuàng)新，形成“勤奮、純樸、忠實、誠信”的校風；二是在教學上創(chuàng)新，形成“以德為首、以業(yè)為本、以研為導、以質為重”的教風；三是在養(yǎng)育養(yǎng)成上創(chuàng)新，狠抓基礎性，重視層次性，突出實效性，形成“勤樸忠誠，奮發(fā)有為，志存高遠，光耀中華”的學風。

二、歷史傳承，文化引領；修才修性，學習型團隊建設——耀華中學辦學優(yōu)勢

感悟耀華精神、激發(fā)前進動力的傳統(tǒng)教育陣地。四座新教學樓分別以“尚勤”“尚樸”“惟忠”“惟誠”命名，寓意著“勤樸忠誠”校訓貫穿于耀華教育的始終。耀華路上十五位院士校友和校史

館前三位烈士的銅像是激發(fā)學生發(fā)奮學習、報效祖國的生動教材。綜合樓一樓的“耀華名師風采墻”，使耀華學子時時感受到老師們敬業(yè)愛生的崇高品德。開拓創(chuàng)新，凝結出深邃的學校文化特質，“勤樸忠誠”的校訓，成為耀華精神最凝練深刻的表達，內化為一代代耀華人光耀中華的價值觀、行為準則、氣質特點和精神風貌。

師生共進”的理念，潛心打造具有奉獻意識、責任意識、憂患意識、安全意識、大局意識和服務意識的干部團隊；治學嚴謹、以身示范、敬業(yè)樂群、教藝精湛，能夠持續(xù)推進素質教育實踐，會學習、會共享同時又富有教育個性的品牌教師團隊；品行高尚、基礎深厚、特長鮮明、素質全面、富于創(chuàng)造、身心健康、適應發(fā)展的學生團隊。

在干部隊伍建設中，制定了《耀華中學干部形象標準》，要求干部做到“胸中有書、腦中有網、手中有活、目中有人、眼中有愛、行中有威”，實行干部首問負責制、雙周例會學習制度，所有教員出身的干部都要深入教育一線任課、聽課。在學生團隊的建設中，倡導“全面育人”“全員育人”“全方位育人”的大德育觀，制定《耀華中學學生形象標準》《耀華學生行為規(guī)范準則》《耀華學生在校一日常規(guī)》等德育目標和考評細則，修煉耀華學子的行為舉止、儀表氣度。耀華學生的不唯上、不唯書，思維活躍，敢于創(chuàng)新，勇于擔當?shù)木裉刭|，成為他們升入高校和工作后不懈努力、厚積薄發(fā)的內驅力。

學校自查報告(篇2)

為進一步加強我校學生食堂管理和學校食品衛(wèi)生安全工作，保障師生員工身心健康和安全，提高食堂服務師生的能力和水平，規(guī)范學校財經行為，維護正常教學生活秩序，我校食堂工作領導小組對學生食堂進行了全面的排查，現(xiàn)將自檢自查工作情況匯報如下：

一.學校食堂基本情況：

我校是一所全寄宿制農村初級中學，現(xiàn)有在校師生員工1200多人。學生食堂設有加工間、烹飪間、儲藏間、打飯廳、餐廳等5個區(qū)域，可容納900多人同時就餐。日常食堂就餐人數(shù)一千一百多人，每日餐標為早餐4元/份、午餐和晚餐各6元/份。

二.自檢自查情況

1.成立領導機構，強化責任意識

為加強對學生集體用餐食品衛(wèi)生的安全，確保師生身體健康，進一步加強管理意識，提高管理水平，明確管理責任，學校成立了食堂工作領導小組，校長為組長，后勤副校長為組長，總務主任、事務長、營養(yǎng)餐管理員成員。實行分工負責，層層落實。領導小組分定期和不定期相結合的方式對學校食堂食品衛(wèi)生安全進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

2.學生食堂經費管理方面

我校食堂工作秉承“非營利性”、“服務性”、“安全性”的原則，由學校自主經營，成立了膳食管理委員會，負責監(jiān)督學校食堂的收費、菜品。設有事務長，專職對食堂日常業(yè)務進行管理，其他食堂管理人員和食堂經費管理人員均為學校教師兼職。學校將食堂財務納入學校財務統(tǒng)一管理，學校食堂經費來源有上級撥付的營養(yǎng)餐經費、營養(yǎng)餐工作經費、食堂設備費、營養(yǎng)餐工作人員工資，學校收取的學生生活費（食堂暫存款），所有經費支出嚴格按照上級要求規(guī)范收支管理，從未違規(guī)計收列支，更沒有通過學校食堂私設”小金庫”，利用食堂的資金發(fā)放學校職工福利、獎金、津補貼以及非食堂經營服務方面的支出，食堂營養(yǎng)餐工作人員工資由洱源縣財政統(tǒng)一撥付，切實體現(xiàn)非營利性。

3.學生食堂食材配送方面

學生食堂肉食蔬菜等采購通過招標由洱源健安商貿配送中心配送，學校與洱源健安商貿配送中心簽定了《云南省洱源縣第三中學學生食堂肉食蔬菜及其它采購項目采購合同》(編號：KMSFZB-DL20190100)并進行了公正，學校食堂食材采購、結賬均通過洱源健安商貿配送中心。每周配送食材兩次（周日、周三），事務長和食堂工作人員根據(jù)《洱源縣第三中學學生食堂肉食蔬菜及其它食材驗收標準》負責驗收，學校財務人員負責結賬，有正規(guī)票據(jù)。糧、油、面由洱源縣國有糧食購銷公司供應，有正規(guī)票據(jù)。

4.學生食堂日常管理方面

（1）學校組織健全。每學年開學初成立由校長任組長、分管后勤副校長任副組長的食品安全工作領導小組，制訂了工作計劃，對學校食堂進行監(jiān)管工作。每學期初，學校都會專門召開食堂工作會議，明確職責和具體分工，成立以校長為首的學校食堂工作領導小組，統(tǒng)籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責任，從人員、設備、采購、保管、加工等所有管理環(huán)節(jié)進行了細化并狠抓落實，并定期召開食堂工作專門會議，學習上級文件，研究各階段落實措施。校級領導每天輪流到學生餐廳巡視，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導，立即進行改進。建立群眾監(jiān)督機制，讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關。我們成立了由校領導、家長代表、學生代表等組成的膳管會，不定期舉行碰頭會，監(jiān)督以收費標準、成本利潤控制、飯菜質量、開支結構為重點，行使對食堂的監(jiān)督、檢查等職能。

同時，注重加強對食堂從業(yè)人員的衛(wèi)生知識培訓，每學期學校都會對食堂從業(yè)人員進行衛(wèi)生知識、加工操作規(guī)范、服務水平等方面的培訓，通過培訓使全體從業(yè)人員從思想上明確自己的一切工作都牽涉到師生健康和生命安全，從而養(yǎng)成自覺的衛(wèi)生習慣和按衛(wèi)生要求操作的規(guī)程。

（2）健全制度，責任到人。校長是食堂衛(wèi)生安全的第一責任人，分管后勤副校長、總務主任和事務長負責具體的管理工作。同時建立了一系列的規(guī)章制度，如食堂管理制度、餐飲衛(wèi)生管理制度、食堂消毒制度、采購食品制度、采購索證制度、食品驗收制度、食品倉儲衛(wèi)生制度、食堂食品安全應急預案、從業(yè)人員體檢培訓制度等。

（3）抓好源頭管理。為確保師生飲食安全，把好食品采購關，嚴防食物的中毒事故的發(fā)生，食堂與各食品供應商簽訂了食品蔬菜供貨合同，認真做好取證，索證工作，堅決不購買無證商販的食品蔬菜。

（4）把好食品蔬菜的驗收關。倉庫驗收員工作認真負責，每次購進的食品、蔬菜和調味品等都要進行仔細的檢查驗收，嚴格保證食品蔬菜的質量，保證劣質食品與“三無”食品不進倉庫。

（5）把好食品衛(wèi)生關。在保證食品蔬菜質量的同時，認真做好消毒、清洗等食品衛(wèi)生工作，確保師生吃上“放心菜”，從洗菜到燒菜層層落實，責任到人。不提供涼拌食物。

（6）保證就餐衛(wèi)生。餐具每餐消毒，確保不發(fā)生傳染性疾病。

（7）堅持留樣制度。每個品種的留樣量均不少于125克，在冷藏條件下存放48小時。

（8）從業(yè)人員持證上崗，規(guī)范操作。食堂從業(yè)人員定期參加衛(wèi)生防疫部門體檢與食品衛(wèi)生知識培訓，按規(guī)定穿戴工作服、工作帽，并能做到不留長發(fā)，不留長指甲，不戴手飾，注意個人衛(wèi)生與環(huán)境衛(wèi)生。有專用衣櫥，個人衣物不帶入食品處理區(qū)。每天不定期進行垃圾清理，食堂各個區(qū)域的.衛(wèi)生情況良好。嚴禁非食堂工作人員進入操作間。

（9）附屬設施比較齊全。各門窗有防蠅、防塵設施；有專用的餐具消毒柜；有專用的半成品、成品的工具和容器，有明顯的標志并能分開使用；有專用帶蓋的廢棄物容器；有食品存放架，做到分類存放，保證有良好的通風效果。

三.存在的問題

1、因學校經費有限，食堂第二餐廳為鋼架結構簡易餐廳，用餐環(huán)境相對較差。

2.學校食堂沒有配備發(fā)電機組，一旦臨時停電，學生用餐就會受到極大影響。

3.學生食堂操作間至烹飪間之間沒有推車通道，食材在操作間切配好后只能靠人力抬至烹飪間。

4.菜品比較單一。

在今后的工作中，我們要用更加細致的作風，把學校的食堂工作干得更好，讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全。

學校自查報告(篇3)

20__年即將結束，審視自己一年來的工作，總結一年的得失，感觸良多。一年來，我熱衷于本職工作，嚴格要求自己，擺正自己的工作位置，時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度。在領導的關心、栽培和同事們的幫助支持下，始終勤奮學習、積極進取，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位職責。作為一名保安員，但在我心中，恒寶小區(qū)就是我的家，領導就是我的家長，同事就是我的兄弟姐妹，小區(qū)的事就是我自己的事，我要精心守衛(wèi)我的家，使它在安全的環(huán)境中茁壯成長。我明白作為一個家庭成員，一名保安員“守衛(wèi)小區(qū)、守衛(wèi)我家”的責任重大。

保安是一項特殊的、并具有很大危險性的工作，可我沒有因此而膽怯、畏懼。記得有位名人曾經說過“我們不是在為老板打工，更不是單純?yōu)榱速嶅X，我是在為自己的夢想打工，為自己的遠大前途打工。我們只能在業(yè)績中提升自己?！币虼?，我們必須秉承嚴肅認真的工作態(tài)度，干好日?？此破降墓ぷ?，要想得到，做得全。堅決完成上級領導交給我們的每一項任務，做到讓領導放心。

在部門李經理的帶領下，我們圓滿地完成了今年的工作任務，得到了住/租戶的滿意，同時也得到了領導的認可。我們今年的工作是比較繁瑣的一年，有住/租戶的裝修施工，進出的人員多且復雜，加上因當前金融風波浪潮的影響而愈加加劇了當前治安形式的嚴峻，這都對我們的工作增加了壓力，在這種情況下我們加強了對進出人員、施工人員的監(jiān)管和登記，加強巡樓的力度，把事故徹底消滅在萌芽狀態(tài)下，確保了小區(qū)的安全。

在工作之余，在部門的部署下，我們進行了保安員體能訓練，內容包括，隊列訓練，軍體拳等。堅持完成預期目標，保質保量地完成訓練計劃，我剛開始時也和隊員一樣有怨言，覺得成天訓練這個沒什么必要，但最終我明白要想有整體過硬的業(yè)務本領和強壯的體能素質，沒有刻苦訓練關鍵時刻怎么能發(fā)揮出我們“養(yǎng)兵千日、用兵一時”的作用呢？所以我們一直堅持。

作為保安還是一名義務的.消防員，今年在部門組織的幾次消防安全培訓和發(fā)生火災時的應急處理方案中，能認真地學習記錄，掌握消防知識，結合本小區(qū)的消防設備、設施，定期組織人員進行設備的巡查和維護工作，以“預防為主、防消結合”的方針，確保住/租戶的生命財產和安全。

20__年即將過去，我們將滿懷熱情地迎來20__年，新的一年意味著新的機遇和新的挑戰(zhàn)。“今朝花開勝往昔，料得明日花更紅”，我堅信在公司領導的英明決策下公司的明天會更好，作為公司的一份子，在明年的工作當中我將一如既往，全心全意的為公司的不斷發(fā)展壯大貢獻自己的一份微薄之力。

光陰似箭日如梭，轉眼間__年已經過去，在領導的帶領下，我學到了不少知識和社會經驗，讓我在工作中基本上能獨立完成各項工作，首先感謝領導對我的指導和栽培，在以后的工作中我會刻苦學習；不畏困難；更好的工作來回報上級。__年在領導的帶領下，圍繞商場的總體目標，認真貫徹"安全第一、預防為主"和"內緊外松"的工作方針，始終堅持"群防群治"和"人防技防相結合"的工作路線，積極做好商場的消防安全防范工作，維護商場的治安秩序，這次的總結工作如下：

一、工作的職責

疏導后院進出貨物的車輛，保持后院消防通道的暢通等，登記工作：登記外來人員進入商場施工的檢查；巡視工作：白天巡視商場內有無可疑人員；消防通道是否暢通；消防設施是否被占用等；晚上巡視施工區(qū)域是否有消防器材，施工證件，施工安全隱患是否存在等等；

二、消防知識

九月份消防局舉行了關于消防安全知識宣傳教育四個能力演講活動，我們去聽了別的商場的演講深受感動，在此之前我們還是"三個能力""三懂、三會"從那以后實行貫徹消防局的意見，從"三個能力""三懂、三會"發(fā)展到"四個能力，四懂，四會"讓我們又學到了好多，緊接著每天的出操、消防演習，從中又學了好多知識和問題，在一次消防局的領導來檢查我們的工作，我們在商場消防演習了，演習分兩組：一組是組織滅火另一組是組織疏散逃生，消防局的領導看了之后很贊同認可！

三、存在的不足和今后的努力方向

回顧大半年來的工作，在取得成績的同時，我們也清楚地看到自身存在的差距和不足。突出表現(xiàn)在：由于隊員來自四面八方，綜合素質參差不齊；我們的工作方法還有待進一步的創(chuàng)新和改進；工作上還存在一些不如人意的地方。所有這些，我們將在今后的工作中痛下決心，加以克服和改進，全力以赴把今后的工作做得更好、更出色。

今后的工作要求將會更高，難度將會更大，這就對我們的工作提出了新的更高的要求。我們一定正視現(xiàn)實，承認困難，但不畏困難。我們將迎難而上，做好工作。具體講，要做到"三個再創(chuàng)新"，"兩個大提升"，最后實現(xiàn)"三個方面的滿意"。即：在思想觀念上再創(chuàng)新，在工作質量上再創(chuàng)新，在工作方法上再創(chuàng)新；在工作成績上再大提升，在自身形象上大提升；最后達到讓公司領導滿意！

以上是我來一年的工作總結，不到、不妥、不對之外，懇請領導批評指正。

學校自查報告(篇4)

一、加強組織領導，重視食品衛(wèi)生安全。

我校一直以來，就高度重視學校食品安全工作，把食品安全工作納入學校安全工作之中，由總務處牽頭成立食堂管理機構，分工負責，層層落實。認真履行食品衛(wèi)生安全管理管理職責，建立了學校食品安全責任制及責任追究制。

二、按照《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》的要求，建立了健全的各項規(guī)章制度。

如：《食堂管理制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《食堂安全制度》、《食堂準入制度》、《食堂留樣制度》、《食品安全責任制度》、《食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級管理制度》、《責任追究制度》、《消毒制度》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件緊急預案》等一整套可操作的管理制度，要求從業(yè)人員定期進行健康檢查持證上崗。我校也定期邀請縣防疫站的檢查人員深入到學校進行檢查。確定張軍民校長為突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告人。

三、組織飯?zhí)脧臉I(yè)員工認真學習《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，加強食堂管理。

我校認真貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》，遵照有關部門的要求，食堂各項管理制度齊全，科學管理學校的'食堂衛(wèi)生安全工作。食堂有專門的管理人員，負責食堂各項日常管理工作。制定了食堂衛(wèi)生、安全管理制度，嚴格持證上崗制度，食堂從業(yè)人員做到持證上崗，學校分管領導也可以隨時查看食堂從業(yè)人員的工作情況，從而了解食堂的內部情況。學校執(zhí)行嚴格的食品采購程序，食堂糧油肉、蛋、蔬菜等物品實行定點采購，確保食品的安全。進一步加強對從業(yè)人員的安全、衛(wèi)生、質量和服務意識的教育和培訓，樹立良好的形象，為全校師生員工提供更優(yōu)質的服務。并按規(guī)范嚴格執(zhí)行，對飯?zhí)脧臉I(yè)員工進行崗前培訓，每個從業(yè)員工都有健康員，做到持證上崗，工作規(guī)范。

學校自查報告(篇5)

我校為進一步加強在食品衛(wèi)生安全方面的工作，預防和控制食物中毒，食源性疾病的發(fā)生，確保廣大師生員工飲食衛(wèi)生安全，經校領導班子研究決定，在全校范圍內開展“食品衛(wèi)生安全專項整治”活動，消除食品衛(wèi)生安全隱患，具體措施如下：

一、成立領導小組、加強領導提高認識

由任組長，/任副組長，各班班主任為組員，對學校的食品衛(wèi)生全權負責，認真檢查，隨時監(jiān)督、加強管理。同時，召開全體師生大會，由專項小組負責，向全體師生加強思想教育、提高認識，會上由校長做了《我校食品安全專項整治》的工作報告、做了集中的總結。會后“整改專項小組”責成各班主任、食堂管理員、小賣部、本著對學生負責的`精神繼續(xù)加強教育、提高認識。

二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢

由組長負責檢查小組對食堂、小賣部及學校水池進行了認真核查，對各種食品的抽樣檢查結果顯示：這些商品來貨渠道正規(guī)，經過嚴格的衛(wèi)生檢驗且在保質期內銷售，水池附近清潔無污染。學校食堂衛(wèi)生狀況基本符合要求。

三、確立規(guī)章制度，定期抽查、責任到人

1、與學校小賣部法人代表簽定協(xié)議。

（1）嚴禁學校小賣部出售“在無食品”

（2）嚴禁學校小賣部出售過期變質食品。

（3）小賣部的售貨員必須定期體檢。

2、學校食堂設專門管理人員、學校與管理員鑒定協(xié)議，具體要求如下：

（1）要采購放心肉、無公害蔬菜，嚴禁人情肉、關系菜。

（2）儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風。

（3）剩飯剩菜要即產即淌、及時處理、不準使用鍋菜。

（4）食堂要做到空氣清新，地面、墻面整潔、無積塵蛛網、衛(wèi)生狀態(tài)良好、餐具擺放有序、分類分架。

（5）衛(wèi)生消毒措施要齊全、并有專門的消毒人員

3、學校水池責成負責，并由校醫(yī)定期化驗水質對于小賣部、食堂、水池、整改小組定期抽查、責任到人，一旦出現(xiàn)問題追究其法律責任。

四、明確監(jiān)督方案、設置投訴電話、舉報箱為保證食品安全整改工作落到實外，收到實效，特在學校櫥窗明確監(jiān)督方案、主要有以下四點：

1、學校食堂、小賣部應對全體師生的健康與安全負責、隨時隨地接受全體師生的監(jiān)督。

2、全體師生有權利對小賣部的“三無產品”過期食品、變質食品進行舉報。

3、全體師生有權利對食堂變質的飯菜進行舉報。

4、在學校櫥窗附近投舉報箱、舉報電話是：890286。

總之、在這次整改度作中全校師生員工團結一致、思想統(tǒng)一，學校投入了大量的人力、物力。兩星期內已初見成效，當然今后的工作還需要堅持不懈，我們學校有信心搞好這次學校食品衛(wèi)生整改度作，隨時歡迎上級領導的蒞臨，愿意接受上級領導的檢查監(jiān)督。

學校自查報告(篇6)

一、 指導思想

以落實“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng)建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”思想，切切實實抓好學生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故、課間、安全隱患、流行性疾病、學生自救自護自逃、自然災害等安全隱患的.整改。

二、整改目標

1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心;

2、確實實施安全事故發(fā)生后的“首問制”;

3、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度;

4、安全排查盡可能不出遺漏;

5、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識;

6、課堂教學基本不出安全事故;

7、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應急預演;

8、杜絕教職工聚眾打牌賭博的現(xiàn)象。

三、具體整改安排

1、領導小組：

組 長：

副組長：

組 員：

2、在全體教工會議上舉辦一次安全工作(含聚眾打牌賭博對教職工中聚眾打牌賭博者嚴懲不怠)。形勢分析及創(chuàng)建“平安校園”動員會。

3、學校召開一次針對全體教工的安全工作專題會議，含安全隱患報告、課堂教學安全、應急處置、自我安全自防自護自逃等。

4、各班辦一期安全知識手抄報。

5、對學生進行兩次以上安全知識講座：a、防電、防火、防凍;b、地震;c、體育損傷;d、樓梯擁擠踩踏;e、食物中毒;f、交通安全;g、怎樣識別無證無牌車輛;h、課間安全;i、安全隱患電線、欄桿、危房、體育設施;j、校園周邊環(huán)境安全;k、防綁架勒索(班主任、門衛(wèi)協(xié)助);l、流行性疾病預防;m、自救自護自逃教育。

6、安全排查：

a、體育設施;

b、學生教學樓;

c、學生用火火種不進校園;收繳學生打火機、火柴;

d、學習、生活區(qū)電線線路。

7、搞一次應急預演。

學校自查報告(篇7)

學校網絡與信息安全工作自查報告

根據(jù)中心《關于進一步加強網絡與信息安全工作的通知》和《終端計算機安全使用規(guī)范》的要求，為了進一步促進我校計算機網絡與信息安全，本著“責任到人，一絲不茍”的指導思想，做到管理制度化、規(guī)范化，提高班班通設備及微機室學生用機、教師個人用機的使用效能，特對我校計算機網絡與信息安全工作的建設和管理情況進行自查。具體情況整理如下：

一、責任到人

1、教師個人電腦由使用教師做好日常維護，學校電教小組負責監(jiān)督、檢查、維修。

2、本學期配備的教室班班通設備由學校統(tǒng)一管理，班主任為第一責任人，任課教師為第二責任人，分別簽訂了各自的管理使用責任書，并做好日常的使用記錄，各教室張貼班班通管理使用制度。

3、微機室用機由微機老師負責管理維護，做好使用記錄。

二、認真組織使用培訓和安排各項檢查、統(tǒng)計工作。

1、各教室班班通的使用情況是我們工作的一個重點。我們有計劃地組織老師們進行操作使用方面的培訓。每月對各班級的班班通使用記錄本進行檢查記錄。每周組織班班通小助手對各班課間和下午放學時的設備關閉情況進行隨機檢查，并做好檢查記錄。為所有班班通設備統(tǒng)一安裝了殺毒軟件。

2、定期在校園網上提醒全體教師對個人電腦進行病毒查殺，并隨時解決教師電腦出現(xiàn)的一些問題和故障。

3、微機室的電腦由微機老師定期更新查殺，每學期末上交學生操作使用記錄。

三、通過自查發(fā)現(xiàn)的問題及工作中的不足

1、通過自查，我們發(fā)現(xiàn)有的教師機桌面文件比較雜亂，有的殺毒更新不及時，教師個人或辦公室的IP地址混亂；有的班班通設備還不能完全按要求及時地做好一些設備的關閉；微機室的電腦配置較低，速度較慢等。

2、之前，對教師用機的管理和檢查工作做得還不太到位，基本處于放任自由管理狀態(tài)，安裝的軟件等比較雜亂。

3、電教小組負責人其他任務多，在完成全校所有計算機管理工作時顯得力不從心，有時覺得分身無術。

四、整改措施

1、首先成立電教小組，增加人手，成員分工合作，增強對全校計算機的維護與監(jiān)管力度。

2、針對部分IP地址混亂的問題，及時進行了整改，現(xiàn)已將所有教師及辦公室的IP地址進行了統(tǒng)一編排，并重新進行了設置。全校計算機也全部做到規(guī)范命名。

3、今后，還要定期組織教師進行計算機的維護使用培訓，或在校園網上及時提醒教師們進行計算機的維護操作，不斷規(guī)范教師用機的使用。

4、要通過對班班通的檢查，及時總結發(fā)現(xiàn)的問題，及時反饋給各班主任和任課老師，改進管理使用的方法。

5、向上級申請盡量爭取更換微機室的學生用機，提高使用效率。

通過自查，全面了解本校在計算機管理使用及網絡與信息安全方面的情況，在思想上引起了高度重視，從本校的實際情況進行總結分析。本著實事求是的原則，有則改之，無則加勉，不斷完善我們的工作。

網絡與信息安全自查報告

網絡和信息安全自查報告

網絡信息安全自查報告（共5篇）

學校網絡安全自查報告（共4篇）

學校自查報告(篇8)

xx玩具小鎮(zhèn)是2017年9月獲批的省級特色小鎮(zhèn)，規(guī)劃面積約3平方公里，重點打造“互聯(lián)網+玩具”產業(yè)集群，著力培育打造品質型、創(chuàng)新型、智慧型、文化型的特色小鎮(zhèn)。

目前，xx玩具小鎮(zhèn)主要圍繞已建成小鎮(zhèn)客廳和基礎設施兩個項目展開。小鎮(zhèn)客廳投資超1600萬元，是集產品展銷、親子活動、產品研發(fā)、會議、電商平臺、培訓及對外經商等功能為一體的綜合體，也是小鎮(zhèn)的核心區(qū)，客廳主體建設已完成，正在進行內部裝修，年底全部完成；配套基礎設施主要是以小鎮(zhèn)客廳為核心的“三橫三縱”路網建設，投資約2400萬元，主要是建設緯二路、緯三路、高架線路、東環(huán)路、支一路5條道路。截至目前，緯二路、緯三路、高架線路、東環(huán)路已全部完成，支一路正在進行拆遷，結束后立即開工建設。

同時，圍繞中國網庫集團戰(zhàn)略合作和“天官畫”核心文化，以國內產業(yè)互聯(lián)網相關大型活動發(fā)布為載體，網庫集團專業(yè)化運作，依托毛絨玩具產業(yè)搭建專業(yè)平臺，組織和引導本地毛絨玩具上下游相關企業(yè)入駐。通過融入“天官畫”文化元素，活化xx玩具小鎮(zhèn)各類非物質文化，擦亮xx玩具特色名片。全部建成后，依托玩具小鎮(zhèn)品牌，將會形成高質量玩具產業(yè)聚集，大力促進玩具企業(yè)轉型升級。

學校自查報告(篇9)

根據(jù)廣州市城關區(qū)教育局廣城教[201x]569號，《廣州市城關區(qū)教育局關于做好全區(qū)非學歷民辦學校年檢工作的通知》文件的要求，我校結合自身實際情況進行自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下。

一、依法辦學、遵章守紀。

二、辦學規(guī)模、辦學設施。

我校目前有在校學生多人，教職員工人，教室間，桌椅工位套，配置了電腦、打印機、復印機、掃描儀、投影機、物理和化學實驗器材等辦公設備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調，整個校區(qū)無線覆蓋，給教師學員購買了冰箱、微波爐，并不斷投入資金對校區(qū)軟硬件設施進行改造升級，完善校區(qū)教學環(huán)境。

三、教師隊伍建設與提高。

驗辦學者的領導能力，也體現(xiàn)學校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對每一個應聘者都要通過面試、筆試、試講、試崗等多個考核環(huán)節(jié)，本著對家長、學員負責的態(tài)度緊把質量關，保證每個老師都持證上崗，有一定的教學能力和授課經驗。校區(qū)依托總部優(yōu)勢、結合本地實際情況對教師進行形式多樣的培訓提高，引進先進的.互聯(lián)網備課、教學、學習的平臺，使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動合同，購買五險一金，給老師提供良好的教學環(huán)境和保障，關注每位老師的成長，提供各種內部發(fā)展、提升平臺，并給予困難老師多方幫扶和關懷。

四、安全管理常抓不懈。

安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內容，從集團總部到校區(qū)都非常重視，制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關的規(guī)章制度和考核辦法，以及各級安全預案，層層簽訂責任書，施行責任制，使責任到人。校區(qū)購置了安全防火、防暴等器材，對校區(qū)重點施行部位監(jiān)控覆蓋，定期進行安全檢查，及時改正發(fā)現(xiàn)隱患，組織師生參加安全知識講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練，使全校師生安全意識明顯增強。

五、財務管理。

我校施行嚴格的財務管理制度，所有財務人員持證上崗，使用網絡財務系統(tǒng)，多層級審批，認真核查每筆支出的，規(guī)范操作，合理支出，將資金盡量投入到教學工作中。為杜絕亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，我校在校區(qū)明顯位置公示《經營性服務收費登記證》，并從集團總部層面制定逐級核查制度，通過嚴格的制度和多層級審核制度，從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費現(xiàn)象的發(fā)生，讓每位家長明明白白消費。

五、面臨問題。

1、周邊小教輔機構較多，由于租金低、不納稅、不交保險，成本較低，給代課老師工資較高，學員收費低，對我校這類正規(guī)辦學的機構沖擊較大，給教師團隊穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來很多問題。

2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長不懂教育，不顧學員個體情況，不按教育規(guī)律辦事，只想短期提分，對學校和孩子造成很不好的影響，需要在家長學校開展方面多做工作。

3、教師隊伍水平參差不齊，需要借助總部網絡平臺制定相應的培訓辦法，改進目前的培訓方式和技巧，加快部分教師的成長速度。

小學自查報告(匯集九篇)

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小學自查報告(篇1)

13.校園選址合理，周圍無工廠，沒有固體垃圾、廢氣、廢水等污染源，周圍沒有集鎮(zhèn)、市場等人員復雜場所。圍墻、校門及國旗臺等附屬設施齊全完好。

14.每個班均有標準教室，人均使用面積高于國家標準。

15.小學科學實驗室：學?，F(xiàn)有儀器室，存放有學?，F(xiàn)有儀器，并安置用異形課桌拼成的2張實驗桌，可以開展分組實驗。

16.教學輔助用房、辦公用房、生活用房：現(xiàn)有圖書室1個，辦公室6間，各辦公室配備了必要的辦公設施和生活設施，有學生食堂1間。

17.廁所：有旱廁，男生蹲位7個，女生蹲位6個。

18.本校為非寄宿制學校。

19.本校沒有設立學生食堂。

20.本校為非寄宿制學校，沒有建宿舍。

21.本校為非寄宿制學校，沒有建宿舍。

22.本校有衛(wèi)生室1個。

23.學校設立了心理咨詢室，制作了室牌和制度牌，設立了兼職心理輔導教師，開展了學生心理輔導工作，并有相關記錄。

24.學校實驗室：學?，F(xiàn)有一個實驗室兼儀器室，存放有學?，F(xiàn)有儀器，現(xiàn)有數(shù)學、科學儀器235件，價值6.8.萬元，能基本滿足實驗教學要求。

25.分組實驗：學校現(xiàn)有一個實驗室兼儀器室，能保證按照4-6人一組進行實驗操作，有兼職科學實驗教師，一名兼職儀器管理員。

26.學校接通了移動光纖，每個教室、辦公室都接通了網絡，基本實現(xiàn)了全覆蓋。

27.學校設有圖書室一個，有兼職圖書管理員一名。將圖書全部下發(fā)到各班，圖書閱讀率高。

28.嚴格實施中小學教師資格準入制度，所有專任教師均有教師資格證。

29.學校校長與于xxxx年參加工作，從事教學工作已達32年，身體健康。近幾年3次被縣委縣政府評為優(yōu)秀教育工作者，20xx年度又被臨夏州委、州政府評為優(yōu)秀教育工作者。

30.學校校長具有中專學歷，小學高級教師職稱。

31.學校校長有“任職資格培訓合格證”，并在近年來多次接受學校管理方面的提高培訓，不斷提高管理能力。

32.學校專職管理人員x人。

33.本校為非寄宿制學校，沒有配備生活教師。

34.本校為非寄宿制學校，沒有配備專職衛(wèi)生專業(yè)技術人員。

35.學校設立了心理咨詢室，制作了室牌和制度牌，設立了兼職心理輔導教師，開展了學生心理輔導工作，并有相關記錄。

36.學校建立了教師年度考核細則、教師班務工作考核辦法等一系列獎懲制度，保障了教育教學工作有序進行和學校的健康、科學發(fā)展。

37.學校科學編制預算，每年將公用經費的5%以上用于教師培訓工作，每年寒暑假均安排全體教師參加的校本培訓，并有計劃的選派教師參加國培計劃網絡培訓、短期集中培訓等，以及其他教研機構舉辦的各種教育思想、教學模式報告會、培訓會等。

38.學校堅持依法執(zhí)教，從嚴治校，規(guī)范辦學行為。學校成立了安全工作領導小組，安全工作實行校長負責制。制定了切實可行的安全工作實施方案、及突發(fā)事件、火災、防汛、食品安全等安全工作應急預案，經常利用周例會、晨會、班會對學生開展安全知識教育，定期、不定期進行安全隱患排查整改，狠抓校園安全、路隊安全等工作，近年來無重大安全事故發(fā)生。

39.學校全面貫徹國家教育方針，全面實施素質教育。在實施國家規(guī)定課程的同時，積極開發(fā)學校課程，認真貫徹學校體育工作、衛(wèi)生工作條例。堅持每天一次眼保健操，每天至少一次大課間活動，每天保證學生一小時的體育活動時間。

40.校成立了德育工作領導小組，校長任組長，分管領導與全體教職工為組員，德育工作機構建全，全員參與。每學期都制定了德育工作計劃與實施方案，措施得力，重注實效。我校少先隊工作有計劃，開展了學雷鋒活動、勤儉節(jié)約征文比賽等形式靈活多樣的主題教育活動。注重學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，把德育教育滲透到各學科教學當中，形成全面育人的氛圍，德育活動重點突出，主題鮮明，切合學生生活實際。重視學生身心健康教育，每年進行一次體質健康檢測。

小學自查報告(篇2)

襄州區(qū)天潤小學是襄陽市城區(qū)第一所配套小區(qū)新建學校，20xx年8月建成并招收首屆學生，現(xiàn)有6個年級共23個教學班，在校學生1200余人，教職工59名。天潤小學教師全部遴選自襄州區(qū)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園、小學、初中，教師原所在學校義務教育層次不一致、原所在學校推進課改進度不一致、教師業(yè)務素養(yǎng)及課改能力不一致。

四年課改，四年前行，四年收獲，天潤課改初步取得系列成果群：在學校無專業(yè)錄播室條件下，4名教師“一師一優(yōu)課”曬課獲省級優(yōu)課，6名教師在“長江教育杯”微課大賽分獲省級一、三等獎，徐海、韓海波、李國富、聶素琴等十余名教師課改案例論文在省市級刊物發(fā)表，幾十位教師課改論文在國家、省市級獲獎，我校先后被授予“全區(qū)教學先進單位”、“全市文明校園”稱號、連續(xù)三年評“區(qū)電教先進單位”，20xx年秋期末六年級統(tǒng)考位列全區(qū)第9名。

以博雅文化引領學校特色發(fā)展，既源于學校對未來人才培養(yǎng)的需求，又源于學校對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的提煉與篩選，對“博雅文化”內涵的全面解讀。以“博雅”為核心理念的學校文化建設，可以包括：樹立教職員工的“博雅”形象，啟萌學生的“博雅”意識；營造環(huán)境布局的“博雅”氛圍，陶冶學生“博雅”情操；創(chuàng)建校園生活的“博雅”特色，培養(yǎng)學生的“博雅”情趣；創(chuàng)設學科教學的“博雅”風格，引領學生的“博雅”追求。這與學校“天下興盛基于教育，潤澤花朵寄于園丁”的辦學理念，“自尊自愛至善至美”的校風，“愛生善導為人師表”的教風，“快樂學習，健康成長”的學風，是一脈相承的。將“博雅文化”作為全體師生共同的追求，可以實現(xiàn)用優(yōu)秀文化的精華光照學生幸福人生的教育理想。

“博雅課堂”教學流程：和雅激情――文雅自修――優(yōu)雅展示――雅正反思――堂清雅評?！安┭耪n堂”教學模式是天潤小學在“博雅”這一校園文化的基礎上經過反復的探索研究，提出并已在全校推廣使用的一種新的課堂教學模式?！安┭耪n堂”教學模式與其他模式的最大區(qū)別就在于：它不僅僅是關注學生對文本知識的掌握高效，更重要的是關注學生們對知識、對課堂的興趣，更關注學生們的情感體驗。該模式在天潤小學試行一年多來，在全校師生中引起了良好的反響。目前，正在以小組合作學習為突破口進行課題專項研究?！安┭拧蔽幕`行“博雅”教育，倡導“對話”，追求推行“指導?共享”的教學模式，追求實現(xiàn)培養(yǎng)民主生活方式的愿景，讓師生體驗幸福成長的快樂。“博雅課堂”教學模式，強調突出學生的主體地位，落實“學為主，教為輔”的要義，彰顯“人人參與、個個展示、嘗試成功、感受快樂、自主學習、個性發(fā)展”之特色，該課堂教學模式更關注探索“教育是怎么影響人”，“學習是如何影響人的成長”這一深刻命題。在引導學生主動、高效獲取知識的同時，更加注重“師――生、生――生、師――文本、生――文本”之間情感的體驗、對話式的交流，在感知知識生成過程的同時，體驗知識的優(yōu)雅、求知的優(yōu)雅，實現(xiàn)師生知識獲取、和諧內心、優(yōu)雅處事的同構之生。學校目前初步形成了“博雅課堂”教學風格。

1、導學案編寫模塊化

實行電子備課，納入課題、主備人執(zhí)教人、三維目標、重難點、課前準備、課時劃分、教學流程、教后反思等內容，制定天潤小學單元、章節(jié)（篇目）等導學案編寫電子表格，統(tǒng)一模板格式，發(fā)天潤教師工作QQ群共享，教師下載空白導學案表格進行編寫。

導學案編寫參照區(qū)“三生”課堂導學―互動―展示―評價四大環(huán)節(jié)，征求教師建議，充分討論醞釀，初步形成天潤小學各學科“三生”課堂教學模式：設疑預習―展示互動―探究提升―歸納總結―達標檢測等五個流程。根據(jù)學科、課型不同可適當調整，硬性規(guī)定導學案編寫、課堂教學必須體現(xiàn)三個流程以上（含三個），每周年級組周簽、每月月常規(guī)檢查列為必查，與打分評比掛鉤，促使教師教學思想、導學案編寫、課堂教學模式迅速向“三生”課堂轉軌靠攏。

每學期開展校級三生課堂導學案評選，教師提供一學期授課內容完整、教學環(huán)節(jié)齊全導學案集，學期導學案占權重50%，現(xiàn)場2小時備1課時所帶年級學科導學案占權重50%，學校評選校級優(yōu)秀導學案，對優(yōu)勝教師頒發(fā)證書，推薦參加全區(qū)導學案編寫競賽。

2、集體備課精品化

天潤小學精品備課方案核心是力圖把每一堂課變成精品課，按照“集體備課，資源共享；彰顯個性，二次備課；梳理思路，教學反思”程序，以備課組為單位，在各學科辦公室每間周開展一次，對照備課組提前一周教學進度表，主備教師備好導學案草稿說課，說教法、說流程、說學法，同組教師補充完善改進，形成共識，定稿打印，執(zhí)教教師根據(jù)教情、學情個性化修改使用。加強個性備課和二次備課，多出創(chuàng)新型的、實用型的教案，教后有修改、反思等個性化痕跡。月查、周簽將二次修改、教后反思納入重點檢查項目打分，并在月常規(guī)檢查文字通報。在各年級集體備課時間地點，學校抽查，每周五下午各年級負責人對照教學進度表，對本年級下周使用導學案蓋章周簽。集體備課步驟：

第一步：看初稿。每位老師說一說這節(jié)課的亮點，并由一位老師收集寫在初稿的下面空白處。

第二步：中心發(fā)言。主備教師從教材、教法、學法、內容、、可能存在的問題、練習題、作業(yè)等方面闡述。

第三步：修正教案。老師們共同探討、相互補充，使得教案內容更加充實、完善。（增刪內容在初稿上要體現(xiàn)）

第四步：交定稿。由主備教師把修正后教案重新打印。

結束后，要交三稿。初稿、活動記錄表、定稿。交到文理科教研組長。

3、六人學習小組合作常態(tài)化

學生是課堂的主人，六人學生合作小組是課堂最小學習單位和神經末梢，組織運用學習小組是否得力是衡量課堂高低效的關鍵。

學校建立《天潤小學六人學習小組規(guī)章》，從校級層面提要求做規(guī)范。每班以座位為單位，統(tǒng)一劃分學習合作小組，班內各學科教學以班建學習小組為準。務實高效，杜絕形式主義。建立學習小組就是為了高效使用，教師養(yǎng)成展示課、家常課開展學生展示合作探究的習慣，學生養(yǎng)成各科課堂大膽討論、質疑探究的習慣，最終促進學生快樂、成績提高。注意小學生生理特點不同，低學段重在養(yǎng)成，中學段重在合作，高學段重在對抗。

平均分組：每組人數(shù)絕對相同，實力、特長相仿相似，便于競賽、調位。

職責分明：每組設組長、紀律組長、中心發(fā)言人、補充發(fā)言人、組員等，組內每位學生組內分工，各司其職。

組名口號：組名有氣勢，口號有精神，朗朗上口。

座位形式：根據(jù)低中高學生年齡特點、各班班情、個性教情，座位相機采用隱性（合作探究時前排轉后排）或顯性（兩兩面對側向黑板）。

空間時間：教師拋出有深度、有探究空間的問題，給予探究合作的時間（3――5分鐘）。

分層教學：每組學生編為1―6號，1號為后進生，6號生實力最優(yōu)。問題、訓練分為易、中、難度，對應12、34、56號學生解答。每組間相應號學生隨機開展競賽。

展示形式：組中心發(fā)言人發(fā)言。

開展競賽：每節(jié)、每天開展小組競賽，畫紅旗、貼星星、家長群內報喜等呈現(xiàn)競賽結果。制作競賽表（黑板或文化張貼），學習小組和行政小組二合一。

4、集體研修規(guī)范化。集體研修分為3次理論學習研究和3次課例展示活動研究。

（1）、理論學習研究。理論學習研究，低、中、高段各講一次講座。理論學習內容的選擇要注意體現(xiàn)時代性、相關性，確保教師觀念緊跟時代節(jié)奏。如：如何進行評課，說課，寫教案等。理論學習以講座的形式，同時要有PPT，中間可插小視頻等。理論學習研究活動的三大步為：學習講座、小組交流、談學習體會。每次理論讓老師學完后，真有收獲，有價值。

（2）、課例展示。課例展示研究，低、中、高段各一次。課例展示要圍繞一個研究主題來進行展示。課例展示主題教研活動的三大步為：課例賞析團隊研究匯報評課交流。同時每次主題教研的內容都在學校公眾號上發(fā)表。

5、課堂教學風格激趣化

以課堂教學組織語言（運用）+外出觀摩優(yōu)質課（提高）+校內賽講精品課（磨課）+專家到校點評課（領會）四點為抓手，提高課堂教學有效性。

新調入教師適應目前學校中低段為主的學生構成，迅速轉變原有教學思路、語言、行為，因時、因地制宜駕輕就熟運用18條教學組織語言；積極爭取市、區(qū)兩級優(yōu)質課觀摩及講課機會，以組為單位，走出去向專家、學科引領者學習中低段教學模式，全組整體提高。校內備課組同課異構，競講同一課，反復磨課，取長補短，共同提高。多次邀請區(qū)教研室領導、課改專家到校進班評點，揣摩領悟專家意見，形成符合課改理念、適合中低段的個性化教學行為，運用于日常課堂教學。

每學期天潤小學積極推進三課建設：同課異構賽課（各學科教師賽課比武，評出學科優(yōu)勝者，發(fā)證頒獎）；優(yōu)課曬課（教師組內研討試講、觀摩評點、反復磨課、形成精品課、推優(yōu)參評），“博雅課堂”研討課（教師自薦、組內推薦，以博雅主題開展學科研討課，對優(yōu)勝者發(fā)證頒獎）。

教師在組內說課，反復磨課，多講“優(yōu)課’，多產“優(yōu)課”，形成學校有待客教師、每年級有精品課、每學科有帶頭人良好局面。學校以校本博雅文化為依托，以“三生”課改理念為指導，建立天潤小學校級優(yōu)質課―――“博雅課堂”標準，對“博雅課堂”優(yōu)質課教師舉高說香，頒發(fā)榮譽證書，積極向上級推薦。

教師找準教材解剖與各學段學情的最佳結合點，創(chuàng)新課堂教學模式，充分利用班班通、自制教學具、游戲、兒歌等喜聞樂見形式，將教學內容生動化、趣味化、條理化，讓學生會學、樂學、愛學，課內知識在課堂內高效完成。

6、天潤課改推進不足及下一步思路

推進不足：

1、缺乏校內名師引領，我校教師來源復雜，學前教育、義務教育、高中教育均有，現(xiàn)正對小學段“三生”課堂教學摸索轉型，教師個人還沒有真正形成一整套成熟高效的課改經驗和模式，四年來僅培養(yǎng)出4位區(qū)級名師，隆中名師成長中，語數(shù)英科品科目缺乏區(qū)內有名氣、校內標桿旗幟式學科帶頭人。

2、少數(shù)教師“三生”課改理念接受遲緩轉型慢，有教師滿足調至城區(qū)學校解決家庭生活問題，有“船到碼頭車到岸”不思進取思想；有教師對高于原單位強度的聽課、研修、課改適應不了，跟不上學校課改整體推進步伐，甚至有再調回原單位念頭。

下一步思路：

1、繼續(xù)推進“博雅課堂”教改模式

融眾人智慧收集全體教職工建議，完善“博雅課堂”教學模式，讓教師知曉我校課改方向、細則，分數(shù)與教師考核掛鉤，最大限度調動參與展示積極性。在全校推廣使用的這種新的課堂教學模式。

2、用足互聯(lián)網+資源

將網絡教研室互動、上傳使用國家、省市教育云資源平臺資源、各學科建立校本教學資源庫等情況納入月常規(guī)檢查項目，督促教師養(yǎng)成使用網絡優(yōu)質資源、積極開展網絡教研習慣。

3、拓寬教師“三生”課改視野

學校不閉門課改，走出校門，加強與市區(qū)兩級課改名校聯(lián)系，以教研組為單位進名校校園進課改課堂，實地學習、交流；請隆中名師到校辦講座、講優(yōu)課，傳播先進課改理念；選派優(yōu)秀課改教師積極參加區(qū)通知的各類教學培訓、會議，回校后將學習的課改新元素融入?yún)R報課中，全校教師共享，學習提高。

4、對內使勁，苦練內功

全力開展“讀三書”“講三課”“練五功”教學比武，落實每學期課改三種課建設：同課異構賽課、“一師一優(yōu)課”曬課、校級優(yōu)質課“博雅課堂”研討課，讓每位教師在活動中實實在在收獲、成長，讓優(yōu)秀教師在校內活動中，靠實力獲認可、獲點贊，培養(yǎng)造就校級名師。

風光長宜放眼量，天潤小學課改從零開始剛剛起步，“363”教學研一體歌剛剛唱響，四年課改，我校上下合力，心想一處，力使一向，在陌生的路上摸過一程又一程。

天潤小學不駐足回首漫漫的摸索路，我們把目光投向了橫直在前頭的漫漫課改長途。天潤小學將一步一個腳印，披荊斬棘努力向前，敢問課改路在何方，路在腳下！

小學自查報告(篇3)

接到《關于開展20XX年全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?；巨k學條件工作專項督導的通知》(榆政教督〔20XX〕76號)文件后，我縣高度重視，成立了由分管教育的副縣長牽頭，教育局等相關部門配合的義務教育改薄工作自查工作小組，并進行了全面自查?，F(xiàn)將自查情況報告如下：

XX縣現(xiàn)有中小學校15所(個)，其中完全中學1所、九年制學校1所、縣辦小學3所、鎮(zhèn)村規(guī)模小學8所、教學點2個;有幼兒園20所，其中縣城9所(公辦4所、民辦5所)、鎮(zhèn)村幼兒園11所。全縣中小學教職工人數(shù)為800人，其中專任教師數(shù)為760人。縣內就讀中小學在校生共7329人，其中高中1137人、初中1803人、小學4389人，小學、初中學齡人口入學率均為100%。有在園和學前班幼兒2500人。我縣于20XX年11月通過了國家義務教育發(fā)展基本均衡縣評估驗收。

我縣從20XX年起至20XX年，共實施“薄改”項目84個，投入資金2545萬元。其中，校舍建設類24個，共規(guī)劃投資1598.75萬元;設施設備類30個，共規(guī)劃投資471.72萬元;運動場地規(guī)劃涉及6個學校，共8810平方米，規(guī)劃投資180.29萬元;附屬設施30個，規(guī)劃投資294.3萬元。實施項目的.資金來源以中省為主。

20XX年至20XX年，全縣已實施項目共55個，中省投入資金共6338萬元，其中校舍、運動場地、附屬設施等建設項目共37個，設備采購項目共18個。所有建設項目已竣工共50個，完成率達90%。

通過“薄改計劃”的實施，我縣義務教育階段中小學配置了標準化教學儀器、實驗設備、圖書、數(shù)字化資源、音體美等教育設施設備，辦學條件得到顯著改善，信息化水平得到了大幅提升，城鄉(xiāng)教育差距進一步縮小，有效促進了義務教育均衡發(fā)展。

20XX至20XX年，我縣“薄改計劃”中，中央資金項目涉及20個，共計20XX萬元。除XX中學體育場正在建設外，剩余項目均已完成。

因我縣城區(qū)面積狹小、地形局限，XX中學、一完小、三完小均存在體育場地不足問題。為了有效解決學校體育場地問題，縣委、縣政府積極創(chuàng)造條件，修建運動場地。目前，XX中學體育場項目已經開工建設，預計20XX年可建設完工。XX縣第四完全小學也在前期規(guī)劃中，建成后將分流部分生源，緩解縣城小學擁擠現(xiàn)狀。

小學自查報告(篇4)

為了全面落實科學發(fā)展觀，貫徹執(zhí)行新《義務教育法》，以構建和諧、公平教育環(huán)境，促進城區(qū)教育均衡發(fā)展，遵循教育規(guī)律，規(guī)范教學秩序，實施宏觀調控，加強內部管理，提高教育教學質量，辦好人民滿意的教育。

成立薄弱學校幫扶改造工作領導小組，由校長張繼凡任組長，副校長李啟新、孫炳照為副組長，具體統(tǒng)籌協(xié)調、指導督查該項工作。各有關學校要積極配合，做好工作。

1、制度保障，優(yōu)化配置。規(guī)定其他學校不得爭搶城興小學生源，同時，南街小學也應加強內部管理，辦好人民滿意的教育。

2、加強干部隊伍作風建設，提供學習、培訓的機會。中心小學將在今年對城興小學領導班子組織培訓，提高學校管理水平，下學期要進一步優(yōu)化師資隊伍。

3、加大經費投入。為確保城興小學工作正常運轉，要求中心小學與城興小學結成“對子”。

a) 加大教師隊伍建設。一方面，學校內部經常性開展教師校本培訓，另一方面，利用中心小學的教研開放周等教研活動，為城興小學教師搭建“學習—成長”的平臺。再次，中心小學還要選派學科帶頭人到城興小學送教。

b) 嚴明招生紀律。嚴格按照劃塊招生，就近入學的原則，對小升初和小一招生實行責任追究制，對違反招生政策的責任人要嚴肅查處。小升初時爭取部分學生就近進入實驗初中就讀。小一招生時城興小學招生區(qū)域的學生就近入學。外區(qū)域轉入學生推薦進入城興小學就讀。

c) 爭取上級領導支持，加大對城興小學校舍改造力度。

4、加強教學業(yè)務指導，提升科研興教水平。

⑴、幫助結對學校制定教育教學計劃;

⑵、定期派教師到結對學校開展教育科研指導活動，上示范課(每個學年兩次以上);

⑶、幫助結對學校開展課改工作;

⑷、幫助結對學校培養(yǎng)、培訓教師;

⑸、提供必要的教育教學信息;

⑹、實現(xiàn)部分教育資源共享;

小學自查報告(篇5)

轉眼間，一年過去了，在這一年的工作有成功與失敗、有歡笑與淚水。這一年是我人生中最亮麗的一年，是幾年教學中收獲最多的一年，雖然這一年的工作還有缺憾、還有不足，但絕對是我成長最快的一年，是我經驗積累最多的一年。現(xiàn)就這一年的工作述職如下：

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上，因為這是教師的立身之本。“學高為師，身正為范”，這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴格要求自我，力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師范，期望從我這走出去的都是合格的學生，都是一個個大寫的“人”。為了給自我的學生一個好的表率，同時也是使自我陶冶情操，加強修養(yǎng)，課余時間我閱讀了很多的書籍，不斷提高自我水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng)，力爭在這一方面有更大的提高。

擔任兩個班的數(shù)學教學的工作任務是艱巨的，在實際工作中，那就得實干加巧干。對于一名數(shù)學教師來說，加強自身業(yè)務水平，提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝，伴著我教學天數(shù)的增加，我越來越感到我知識的匱乏，經驗的缺少。應對講臺下那一雙雙渴望的眼睛，每次上課我都感到自我職責之重大。為了盡快充實自我，使自我教學水平有一個質的飛躍，我從以下幾個方應對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自我訂閱了三四種教學雜志進行教學參考，并且還借閱很多有關教學理論和教學方法的書籍，對于里面各種教學理論和教學方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自我的教學實踐的同時，我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

其次是從教學經驗上。由于自我教學經驗有限，有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習，力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的本事大大增強。

最終我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說，學生也是教師的“教師”。由于學生理解新知識快，理解信息多，所以我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

為了不辜負領導的信任和同學的期望，我決心盡我所能去提高自身水平，爭取較出色的完成新高一教學。為此，我一方面下苦功完善自身知識體系，打牢基礎知識，使自我能夠比較自如的進行教學；另一方面，繼續(xù)向其他教師學習，抽出業(yè)余時間具有豐富教學經驗的教師學習。

對待課程，虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課；仔細聽課，認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來，經過認真學習教學理論，刻苦鉆研教學，虛心向老教師學習，我自我感到在教學方面有了較大的提高。在今年的數(shù)學基本功競賽中先后獲得__區(qū)一等獎、__市三等獎，并且被評為”__市教壇新秀”。學生的成績也證實了這一點，我教的班級在歷次考試當中都取的了較好的成績，所輔導的學生在“__省數(shù)學邀請賽”中分別獲一二三等獎，同時我也獲得第五屆時代學習報數(shù)學文化節(jié)“優(yōu)秀指導教師”獎。

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)儉、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質和本事。

隨著新課程改革對教師業(yè)務本事要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學本科和進取學習各類現(xiàn)代教育技術。

反思一年多的工作，自我在一些細節(jié)工作上還存在著不足，異常是學生對作業(yè)本的保管、潛能生作業(yè)的書寫缺乏指導和嚴格要求。在今后的工作中，應充分注重工作中的細節(jié)，盡量使自我的工作做得扎實。

總之，在這學期的教學工作中收獲了很多，提高了很多，同時也感受到了自我的不足。在今后的工作中，應不斷提高自我的業(yè)務本事、充實自我的業(yè)務理論水平、提高自我在學生管理方面的本事、注重細節(jié)工作，一如既往的兢兢業(yè)業(yè)，勤奮鉆研，盡量使自我的各項工作做得更扎實、更完善、更有效、更實在。

小學自查報告(篇6)

20xx年春季開學之際，我校按照縣教育局開學自查工作的有關要求，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，嚴格要求，及早落實，確保開學的各項工作有條不紊地進行?，F(xiàn)將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：

一、及早安排、規(guī)劃新學期各項工作

1.為使學校工作做到早安排，嚴落實，一月底，學校各處室就開始著手籌劃部門計劃，正月十二前，行政班子到校，召開新學期第一次行政會議，安排布置開學有關工作，確定學校工作思路，制定新學期學校工作計劃?？倓仗?月3日就提前到校組織人員購買好新學期開學課本，提前做好教學用具和清潔用具購置計劃，添置了新學期開學教學用具和清潔用具，安排有關人員對校園所有公共場所進行全面打掃和清理，確保學校開學工作能有條不紊地進行。全體教師于2月5日返校報到并參加學校新學期開學工作會議，傳達了全省中小學、幼兒園規(guī)范辦學行為電視電話會議精神，并就學校師德師風、常規(guī)管理等作了“強化常規(guī)管理，規(guī)范辦學行為，促進百年碧陽新發(fā)展”主題講話。向全體教師提出：新學期要緊緊圍繞努力實現(xiàn)“內涵碧陽、創(chuàng)新碧陽、活力碧陽、平安碧陽、和諧碧陽、品牌碧陽”的新目標，堅持走“質量立校、科研興校、文化潤校、特色強?！敝罚凇暗掠秊槭?，突出養(yǎng)成教育”、“平安校園，突出師生安全”、“隊伍建設，突出師德師風”、“教學質量，突出教學過程”、“校園文化，突出育人加特色”、“搬遷工作，突出質量安全”、“后勤管理，突出服務一線”七突出上做足文章。要求全體教師新年新學期要依法從教、依法執(zhí)教，嚴格規(guī)范從教行為。會上還通報了學校新學期工作思路，對全體教師進行了義務教育經費保障機制改革重大意義、原則和內容的知識培訓，布置了近期的有關工作。

2.2月6日上午，學生如期返校注冊報名。各年級組、班級及全體教師做好開學各項準備工作，確保教育教學工作及時步入正軌。2月7日早上8點舉行新學期開學典禮。上午第一、二堂課各年級組領取教科書、簿本、清潔用具、辦公用具，發(fā)放教科書、打掃教室，第三節(jié)課各班召開“20xx年春季開學第一課：話安全·守常規(guī)·重養(yǎng)成”主題班會，各部門、年級組及教師個人制定各項教學、教研計劃，2月10日全部上交。從第二周開始，落實數(shù)學培優(yōu)班、英語每日一句、校乒乓球隊等課外活動，第三周，恢復大課間活動。

3.各班主任還在第一時間了解學生的寒假學習生活及表現(xiàn)情況，促進師生牢固樹立安全意識，高度重視安全工作和養(yǎng)成良好習慣，提升學校的“三風”建設水平，確保校園平安和諧。

4.做好“留守兒童之家”的建設和管理。根據(jù)教育股的要求，落實相關的規(guī)章制度，對留守兒童進行了重新核對，并重新填寫留守兒童名冊。同時我校從上學期開始就專門設立了每周三為“留守兒童讀書日”，安排專人負責管理他們的課外閱讀、觀看影視活動，平常結合學校工作計劃，扎實有效開展留守兒童的各項活動。

5.加快信息化校園建設步伐：投入資金，更換、檢修學校信息技術教育設備。學校從推進現(xiàn)代化校園進程步伐大局考慮，繼上學期為教師配備43臺辦公筆記本后，近期，學校又擠出資金，更換學校多媒體教室計算機，并組織人員利用雙休日對兩個微機室進行了全面維護和調試，確保新學期學校信息技術教育順利進行。此外，學校新網站測試運行已順利通過，并已成功申請學校網站頂級域名。

二、強化師德師風建設和班主任工作

強化師德師風建設仍是本學期學校工作的重點。學校在新學年開學之初就向全體教師提出了“提師能、立師德、修師表”的明確要求，全體教師在新的一年里要在“八個增強”加以努力，即第一、增強團結協(xié)作的能力；第二、增強鉆研業(yè)務的能力；第三、增強無私奉獻的能力；第四、增強干事創(chuàng)業(yè)的能力；第五、增強愛與責任的能力；第六、增強服務大局的能力；第七、增強履行職責的能力；第八、增強開拓創(chuàng)新的能力。全體行政成員要在新年一年里努力改變六大作風：第一、團結和諧，共謀發(fā)展；第二、吃苦奉獻，學校為主；第三、開拓創(chuàng)新，效益第一；第四、完善自我，唯公至上；第五、關心群眾，服務師生；第六、品牌觀念，至真至誠。

本學期德領組將繼續(xù)嚴格按照《縣中小學教師師德評價暫行辦法》文件精神，努力提升學校德育建設品位，認真落實處室主任負責、年級組長負責制，加強班主任和輔導員隊伍建設，完善班主任月評制度，繼續(xù)推行班主任工作例會制度，組織開展班主任工作業(yè)務培訓、經驗交流，開展評選“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀輔導員”和“三育人”演講活動，繼續(xù)完善、落實學校的各項德育考評機制，特別強調嚴禁有償家教，嚴禁推銷、宣傳教輔材料，廣大教師要做到：底線不能越，紅線不能踩。真正做到為人師表，維護教師的良好形象。關心、關注、鼓勵學習、支教、交流教師的工作，使他們能安心工作，盡職盡力。（本文由（）大學生個人簡歷網提供）

三、規(guī)范辦學行為，強化各項制度

規(guī)范辦學行為，嚴禁亂收費。開學初，組織教師學習有關上級教育收費文件和收費的要求，利用學校廣播和宣傳專欄宣傳“義務教育經費保障機制改革工作知識問答”，并將“黃山市中小學20xx年春季開學收費公告”和收費舉報電話予以公示，便于社會家長監(jiān)督，確保開學收費的規(guī)范化。本學期收取作業(yè)本費每生10元，并對每位學生開取作業(yè)本費10元收據(jù)。本學期開學為四（1）班洪雨笑同學、三（2）班陳繼勤同學、五（3）班舒運飛同學三位家庭特困學生減免了作業(yè)本費，并在縣新華書店的關心和支持下，為以上三位同學減免了教輔材料費。同時學校采取有力措施，加強免費教科書發(fā)放、循環(huán)教科書保管和20xx年秋季教材征訂工作。

落實課程計劃，嚴格執(zhí)行國家課程標準。做到課程表與部頒標準一致，課程表與實際分工一致，實際上課與分工一致。創(chuàng)設好校本課程，對諸如法制教育、國防教育、安全教育、生態(tài)環(huán)境教育、心理健康教育、禁毒教育等地方教材讀本，堅持在課表中安排“綜合類課”（區(qū)別于《綜合實踐活動》教材），并在課表的下方注明所要開設的.課程名稱，同時制定課程計劃,落實教材、確定任課教師,建立健全相關檔案資料。嚴格制定教學作息時間表。確保各類教材和教學用書提前到位，做到“課前到書，人手一冊”。確保開學后教學工作進入正常狀態(tài)。

嚴格執(zhí)行學籍管理制度：開學前后，學校的“轉學”、“休學”、“借讀”按照《安徽省義務教育階段學校學生學籍管理辦法》認真辦理手續(xù)和取證，截止2月6日，全校1478名學生均已按時入學，并完成了報名繳費手續(xù)。無論是招商引資的學生，還是進城經商和務工家長的學生均享受我校學生同等待遇。

四、采取有力措施，提高教學質量

1.有條不紊早謀劃，扎實有效促發(fā)展：2月9日下午，召開了由行政人員、教研組長、課題組長、學科帶頭人參加的新學期教學教研工作會議。會上，教導處首先就分析了上學期期末質量檢測工作。隨后，圍繞“明確教研目標，規(guī)范教學過程，提升教學質量”的主題，重點布置了本學期的教學教研工作。接著，各教研組、課題組就本學期工作思路和活動的具體安排進行了交流。汪云副校長要求大家對自已要有正確定位，努力做好學校行政管理層的助手和參謀。他對教研組、課題組工作提出四點建議：1.要創(chuàng)建一個嚴肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的教研組。2.打造精品課堂進行校際交流，積極參加各學科的各類競賽。3.要在精細化管理上要質量。4.組織好骨干教師的示范課。發(fā)揮骨干教師的示范作用，促進年輕教師的專業(yè)化發(fā)展。對學校教學研究工作的四點要求：1.加強對教學教研工作的過程管理，本學期擬將實施的巡課巡崗等措施。2．積極實施課堂教學改革。3.深入開展課題研究。組織開展好課題的申報和結題工作，以課題研究來引領教研工作。4.關注畢業(yè)班教育教學工作。同時，他倡導網絡教研,充分利用網絡資源，跨越時空，實現(xiàn)專家與教師、教師與教師間的互動，為廣大教師的專業(yè)成長搭建一個嶄新的平臺，清醒地看到自己的差距，順利度過自身發(fā)展的“高原期”，進入更高一層次的發(fā)展空間。

2.新學期抓教學質量措施：繼續(xù)以科學發(fā)展觀為指導，緊緊圍繞“全面推進素質教育、提高教育教學質量”的工作主題，以“關心教師，關愛學生，關注課堂”為宗旨，突出“關注細節(jié)，內涵發(fā)展，務求實效”的工作思路，突出“提高教育教學質量，提高教師綜合素質和業(yè)務水平”兩大重點；落實以下任務：提高教師素質，提升教師課改實施水平，構建高效課堂，提高教學質量。具體圍繞四個方面開展抓教學質量的提升：

（1）加強教學常規(guī)管理，追求精細化管理。

（2）扎實推進校本研修，促進教師專業(yè)成長。

（3）搭建教師專業(yè)成長平臺，提升教師隊伍整體素質。

（4）強化素質教育意識，注重學生全面發(fā)展。

小學自查報告(篇7)

為每一層教師辦公室購置打印機。

購置有關新課改的儀器、設備。

增添高亮度液晶投影儀。

為學生教室配備電腦

目前，學校對于學生檔案袋評價實施情況和綜合素質評價正處于探索階段，爭取在近兩三年中完成這項工作。

學校的校本培訓實施情況開展較好，學校充分利用?？肚缟承缕痢泛蛯W科論壇兩個平臺實施校本培訓。培訓以自學為主，輔導員講授為輔。今后，我校將把培訓的重點放在新課程的推進上，加大培訓的力度。

我校從本學期開始著手開發(fā)校本課程，并形成以沙文化為主題的學校特色。

沙灘文化校本課程的.內容體系與課程門類

課程門類

具 體 內 容

愛心服務類：晴沙送溫暖小隊、晴沙助殘小隊、晴沙助學小隊等

社會實踐類：晴沙小導游、晴沙小農民等

研究性學習：身邊的小商品質量調查、后沙洋污染源調查等

綠色環(huán)保類：晴沙你丟我撿小隊、晴沙你貼我撕組、晴沙護綠小隊等

信息技術類：晴沙網頁制作、電腦繪畫、課件制作等

藝術社團：沙雕苑、晴沙繪畫屋、晴沙舞蹈室、晴沙話劇社

體育社團：沙灘排球社、沙灘田徑隊、沙灘足球隊

學習社團：晴沙記者團、晴沙奧數(shù)組、晴沙文學社、晴沙英語角、

晴沙讀書會

科技社團：晴沙三模社（貝殼工藝、船模、沙雕）、晴沙風箏隊、

晴沙網絡族

認識（了解）校名、校樹、校風、校歌、校友等，參觀校史陳列室等

搜集有關沙子及沙灘的知識；尋訪家鄉(xiāng)人文古跡、知道古跡背后的傳說故事；描繪家鄉(xiāng)宏偉藍圖等

特色工作：

年份

目標

主要措施

20xx年

1.尋找突破口，明確我校特色工作的內容與做法。

2.完成特色工作規(guī)劃。

3.做大做強沙畫

1.在網上按排教師論壇，征求有關我校特色工作的意見和做法。

2.利用沙畫原有基礎，讓沙畫進入美術課堂。

3.編寫“沙----海洋”校本課程。

4.爭取讓沙畫進入市科技藝術節(jié)參評行列。

5.爭取“沙----海洋”文化課題進入市列項課題

20xx年

4.讓我校“沙----海洋”文化在縣內有一定知名度。

6.讓“沙----海洋”文化進入課程。

7.建成沙雕館

8.建成晴沙活動基地。成立晴沙活動小組

9.依托縣文化館使沙畫、沙雕走向市場

20xx年

5.利用學校特色提升我校在市、縣內知名度。

10. 在各學科中滲透“沙----海洋”知識。

11. 建立“沙----海洋”展覽館。

12. 到高亭城區(qū)展覽，爭取讓沙畫進入朱家尖沙雕節(jié)。

對于課堂教學的改革，我校從新課表頒布之日，就開始組織教師進行理論上的學習，在新課程還沒實施前，嘗試用新理念來教學舊教材。本學期將把一年級作為教研的重點，爭取以點帶面，擴大新課改的影響，并且在制度上予以保障。

1.具體目標與主要措施：

小學自查報告(篇8)

關于農村小學義務教育均衡發(fā)展精選自查報告關于農村小學義務教育均衡發(fā)展精選自查報告關于農村小學義務教育均衡發(fā)展精選自查報告___小學始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針下面是小編為大家整理的,供大家參考。

___小學始終把義務教育均衡發(fā)展作為教育發(fā)展的重中之重來抓,學校全面貫徹教育方針，開足開齊課程，深化教育改革，加速學校發(fā)展?，F(xiàn)將我校義務教育均衡發(fā)展工作自查情況匯報如下：

一、基本情況。

20__年10月，學校被國家教育部、公安部聯(lián)合授予全國消防安全教育示范學校稱號。同時，學校先后被湖北省教育廳評為湖北省語言文字規(guī)范化示范校，小學語文改革與創(chuàng)新先進單位，被__市教育局評為首屆教育宣傳先進單位，十一五教育科研先進單位，關愛留守生教師訪萬家工作先進單位，德育先進單位，教學常規(guī)管理先進單位等多項榮譽稱號。

學校招生服務范圍涉及皇城門社區(qū)、莫愁湖社區(qū)及子胥臺社區(qū)部分街道。隨著政府對教育投入的增加，學校的辦學環(huán)境不斷改善，軟、硬件建設都得到了長足地發(fā)展。學校嚴格按照市教育局招生計劃搞好招生工作，嚴禁擇校。一年級新生招生嚴格按教育局要求嚴把關;轉學經學校核實確屬我校服務范圍后，經基礎教育科同意方能辦理轉學手續(xù)。學生的入學率為100%，輟學率為0。

二、完成工作情況。

(一)領導機制。

我校根據(jù)上級制定的'義務教育均衡發(fā)展規(guī)劃，成立了以校長鄭興高為組長的領導機構并進行了合理的分工，做到各項工作有人抓，各項工作有人管。同時，建立學校及周邊綜合治理聯(lián)席會議制度和警校經常性聯(lián)席制度，學校周邊環(huán)境和治安狀況良好。

(二)管理機制。

學校所轄服務范圍學生適齡兒童、少年入學率達到100%。每學年向社會公布學校招生范圍及招生人數(shù)。九年義務教育鞏固率達100%。

(三)教育經費。

上級財政部門對我校的教育投入嚴格按有關政策撥付，義務教育經費保障機制改革實施及時到位，義務教育免收教科書費全部落實到位，并實行收支兩條線管理，無擠占、平調、截留問題，無亂收費現(xiàn)象。

(四)師德建設。

學校十分重視師德師風建設，經常性地開展師德師風教育，堅持抓好每周例會制度的落實，教師遵紀守法，愛崗敬業(yè)，幾年來無體罰學生和違法犯罪問題。

(五)比訪活動。

比教學、訪萬家工作實現(xiàn)全覆蓋，工作形成常態(tài)化。學校校長帶頭參與比教學、訪萬家工作，每名教師都能做到比教學經?；?，聽課、評課常態(tài)化。每位教師每學期能做到對所任教班級的學生家庭至少走訪一次。比訪專項檔案資料齊全。

我校制定了《教師績效考核制度》，教師績效考核程序規(guī)范，考核結果與教師績效工資掛鉤。

(六)、教育教學質量。

學校按照課程計劃開齊、開足、開好課程，落實地方課程、校本課程和綜合實踐活動課程。扎實開展大家唱、大家跳活動，進一步減輕學生的課業(yè)負擔，增強全體學生的身體素質。學校沒有開設重點班，特長班。學校教師沒有在校內、校外任何地點、任何時間以任何形式給學生有償補課，或變相強迫學生參加社會上各種家教補習班的現(xiàn)象。

(七)辦學行為。

學校建立了學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報制度，確實減輕學生過重的課業(yè)負擔。學校教師無利用假期、公休日、課余時間組織學生補課。無亂辦班、亂收費行為。無向學生亂推銷現(xiàn)象。

(八)關愛機制。

學校對殘疾兒童、少年入學權利加以保障，每學期建立進城務工人員隨遷子女就讀名冊，建立關愛措施。落實上級相關關愛文件。讓進城務工人員隨遷子女和農村留守兒童享有平等接受義務教育的權利。

三、存在的問題。

1、學校班額過大，每班學生人數(shù)達60余人左右，最大班級甚至接近70人。

2、小學按國家標準配備教室，學生教室不夠使用，需要增加至少10個教室，學校美術室、圖書室、電子備課室、心理輔導室、電腦教室等配備不足。

3、根據(jù)學校規(guī)模和課程標準，體育、音樂、美術器材設備還不足，特別是教師用電腦和學生用電腦臺數(shù)不達標，需要添置更新。

4、標準課桌椅學校沒有配置。

四、今后改進措施。

1、進一步多方籌措資金，改善辦學條件，提高辦學水平。學?，F(xiàn)已開始籌備幼教樓建設，并進入重要工作議事日程。

2、積極爭取上級支持，優(yōu)化師資隊伍和資源配置，提高教育教學水平。

3、積極創(chuàng)建和諧校園、書香校園，使學生享受高質優(yōu)效教育，為學生未來發(fā)展奠定基礎。

4、繼續(xù)做好城鄉(xiāng)教學資源、師資力量的交流，加強教師的合理流動，讓所有的教師有緊迫感和危機感。

5、真正把教學放在第一位，進一步扎實開展比教學、訪萬家活動，形成長效機制，爭取取得實質性進展。

小學自查報告(篇9)

XX年我院按照新一年目標管理細則的要求，為謀求新發(fā)展新突破，進一步加強醫(yī)院管理，加大人才建設，加大醫(yī)療設備投入，為群眾改善就醫(yī)環(huán)境。使我院成為百姓放心就醫(yī)與保健的綜合性定點醫(yī)療單位。修訂醫(yī)院感染管理、傳染病管理領導班子，認真貫徹執(zhí)行《醫(yī)院感染管理辦法》、《傳染病防治法》等法律法規(guī)的要求，提高醫(yī)療質量、保證醫(yī)療安全。

職能部門嚴格要求，制定相應的規(guī)章制度，監(jiān)控，防控措施，加強醫(yī)院感染管理、傳染病管理工作，降低醫(yī)院感染發(fā)病率和漏報率，嚴防醫(yī)院感染、傳染病疫情突發(fā)事件，醫(yī)院特制定XX年工作計劃

要求：

醫(yī)院感染管理領導小組、傳染病管理領導小組定期組織召開會議，總結工作，交流信息，重點加大監(jiān)測、監(jiān)督、檢查的執(zhí)行和對院內員工的院感、傳染病防治知識培訓和教育。

如培訓、職工會議、質控、網絡繼續(xù)教育等;提升我院醫(yī)務人員對院感、傳染病的診斷標準，防治措施，管理制度意識。院辦抓好醫(yī)院感染、傳染病防治綜合治理工作，防控網絡監(jiān)控，杜絕醫(yī)院感染暴發(fā)、傳染病流行事件，從而達到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早隔離、早治療。

健全：

院感管理制度 傳染病報告制度 傳染病疫情管理制度 傳染病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案 發(fā)熱門診制度 腸道門診制度 醫(yī)療廢物管理制度 醫(yī)療廢物分類收集制度 醫(yī)療廢物事故報告制度 醫(yī)療廢物事故突發(fā)應急制度 污水處理管理制度 消毒隔離制度

各科室空氣、物表、消毒劑等監(jiān)測、檢查有記錄，門診日志有登記，每日09：00專人到各科臨床查收疫情報告卡片，防止疫情漏報，發(fā)現(xiàn)要在時限內進行傳染病疫情上報。嚴格進藥用藥關，監(jiān)測臨床抗生素使用。

一次性醫(yī)療用品的管理，醫(yī)療儀器索證齊全，日常管理符合規(guī)定。醫(yī)療廢物收集轉移交接均有登記和雙簽名，安全率100%。污水處理在達標后排放，每日余氯監(jiān)測1次，有記錄有簽名。