幼兒教師轉正述職報告

幼兒教師轉正述職報告8篇。

經過深入的研究欄目小編為您編輯了“幼兒教師轉正述職報告”，以下信息僅供參考請勿將其視為最終決策依據。古人曾說，力行而后知之真，學習工作中。我們都會需要書寫各種各樣的報告，撰寫報告時語言要做到簡潔樸實。

幼兒教師轉正述職報告 篇1

尊敬的領導：

轉眼間，一學年的工作就結束了，回顧一年的工作，在各位領導、老師的支持和幫忙下，我認真的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年?，F把這學期的班級工作總結如下：

一、班級現狀分析

我班共有幼兒xx人，其中男孩xx人，女孩xx人，經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知欲也有了相對增強，對唱歌、跳舞有必須的興趣，并能用簡單的語言表達自己的愿望。

二、師德方面

我熱愛群眾，用心參加園內組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領導分配，團結同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學方面

在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，用心參與幼兒的活動，和幼兒一齊跳，一齊玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能用心愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發(fā)展狀況，透過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展。開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識。并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和潛力。幫忙幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信。培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長工作

一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理潛力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長構成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果必須不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能到達真正的目的。我就透過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教，爭取給家長帶給育兒經驗，有的家長反映自己孩子的表現，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享透過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求到達家園共贏。

五、安全工作

幼兒園里無小事，安全職責重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內構成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

　六、存在不足與努力方向

經過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：

1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中。有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆。還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中，在加強對幼兒的觀察與指導，培養(yǎng)幼兒自我管理的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

述職人：xxx

20XX年x月x日

幼兒教師轉正述職報告 篇2

時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有幼兒37人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現將本學期工作總結如下：

一、思想工作

能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，工作中力求求實創(chuàng)新。以積極熱情的態(tài)度完成園區(qū)安排的各項工作。積極參加園內各項活動和教研學習，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業(yè)，用耐心、愛心、公平、尊重的態(tài)度對待每一個孩子。

二、工作方面

在教學中，要提高教學質量，關鍵是上好課。我每節(jié)課都認真?zhèn)湔n，自己制作教學地圖和教具，激發(fā)孩子的興趣，讓他們感到快樂，營造良好的課堂氛圍。關注所有孩子，關注個別孩子的教育，保持班級相對穩(wěn)定。放學后，閱讀對商業(yè)有幫助的書籍或上網查閱最新的教育理念，不斷為教學內容注入新的活力。

1、在教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的準備工作，課后認真總結經驗，每節(jié)課做教學反思，以提高自身的教學能力。

2、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好條件，提供充足的'教學用具。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。

4.按照既定的活動目標、內容和要求，組織好各方面的教育教學活動，保證幼兒的日常玩耍和戶外活動，提供幼兒活動資料，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

5、認真填寫周、月計劃。

三、安全工作

安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長。我做到了以下幾點：

1.教給孩子一些安全知識，比如不吞異物、不玩火、不玩水、不玩電、不高空跳下、不亂登高、不吃陌生人的食物、不與陌生人同行、遇到危險大聲呼救等。

2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。

3、加強對一天活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強對孩子日常生活的管理，做到得人心，謹防意外。

4、做好交接班和藥品登記工作，并填寫單日情況表。

四、保育工作

在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。

1、進一步加強幼兒常規(guī)教育，對幼兒的生活習慣、學習習慣進行培養(yǎng)，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發(fā)展。

2、配合保育員做好班級的環(huán)境衛(wèi)生和衛(wèi)生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。

3、嚴格遵守衛(wèi)生保健制度，按制度要求對各種玩具、教具、用具進行消毒。

4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養(yǎng)成不調食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。

5、加強孩子午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服擺放整齊，起床后會穿衣服和鞋子。

五、家長工作方面

積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進一步了解幼兒，使幼兒有更大的進步。

反思

作為一名幼兒教育工，我熱愛自己的職業(yè)，始終以踏實的工作態(tài)度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業(yè)績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業(yè)貢獻自己的光和熱。

一年的工作，有成績，也有不足。今后要繼續(xù)加強理論學習，積極參加教研活動，不斷提高教育教學水平，更好地為孩子和家長服務。

幼兒教師轉正述職報告 篇3

尊敬的領導、各位評委：

大家好！我是XX幼兒園的一名教師，在這里，我非常榮幸能夠向大家述職并申請轉正?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，我深刻感受到了幼兒園教育的重要性和責任感，并不斷努力提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平。以下是我近一年的工作總結和成績報告。

首先，我積極參與幼兒園各項工作，盡職盡責地完成分配的任務。在教學方面，我注重培養(yǎng)幼兒的自主性和創(chuàng)造力，開展了一系列富有趣味性的活動。比如，我組織了一場以動物為主題的藝術創(chuàng)作活動，讓幼兒們親自動手制作自己喜愛的動物，鍛煉他們的動手能力和創(chuàng)造力。此外，我還主持了每月一次的主題日活動，如春季運動會、父母親子游戲日等，為幼兒提供了更多的發(fā)展機會。

其次，我認真負責地參與幼兒園的課程教學工作。我在課堂上注重調動幼兒的積極性和參與度，采用多種教學方法，結合多媒體教學手段，使課堂更加生動有趣。通過觀察幼兒的學習狀況和興趣愛好，我靈活地調整教學內容和方式，讓每個幼兒都能獲得積極的學習體驗。同時，我還積極與家長溝通合作，及時了解幼兒的家庭情況和需求，為幼兒的全面發(fā)展提供更多支持和指導。

此外，我不斷提升自己的專業(yè)水平，不斷學習和研究幼兒教育方面的最新理論和實踐。我主動參加學校組織的專業(yè)培訓和研討會，與各位校內外專家交流學習，擴展自己的視野。我還積極參與園務交流和合作，與園內其他教師互相探討教學問題和經驗，共同提高教學質量。

最后，我在幼兒園教育管理方面也做了一定的貢獻。我積極參與園務會議，就幼兒園的課程設置和教師發(fā)展提出建議并參與決策。我也擔任班級主任，負責組織班級工作、家園共育等工作，積極推動與家長、社會各界的溝通合作。我還擔任了學校微信公眾號的負責人，及時發(fā)布幼兒園的一些新聞和活動信息，增加了幼兒園的曝光度。

總的來說，我在這一年的工作中，憑借認真負責的工作態(tài)度、創(chuàng)新教學方法和團隊合作的精神，不斷提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學質量。我深知自己的不足之處，將更加努力學習，提升自己，為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻。

在轉正之后，我將更加努力，不斷學習和進步，提高自己的教學水平，更好地服務于幼兒園和家長，為幼兒的成長和發(fā)展做出更多的貢獻。

謝謝大家！

幼兒教師轉正述職報告 篇4

尊敬的領導：

大家好！我是一名幼兒教師，在這里，我感到非常榮幸和幸福能夠向各位展現我在這個領域所取得的成績，并述職過去一年的工作情況和實際的工作經驗。

一、職責概述

要成為一個優(yōu)秀的幼兒教師，并非僅僅要有愛心、耐心這些簡單的素質。幼兒教育是一個繁重而且非常嚴謹的職業(yè)。我所承擔的職責是：

1、完善班級的流程，確保每個班級的教育計劃、日程、飲食、健康、衛(wèi)生、安全等方面得到了充分的管理和明確的執(zhí)行。

2、確保孩子們得到了全面、嚴格、有質量的教育，對每個學生進行個別化的輔導，積極引導他們掌握新知識、新技能，培養(yǎng)其良好的思維品質、協(xié)作能力以及社交技能。

3、和家長及時進行有效的溝通，盡可能多了解孩子在家的情況，為孩子的家庭教育提供幫助和支持。

二、工作進展

1.教學教育工作

在過去的工作中，我注重課程規(guī)劃和實施，以及教學方法和手段。我認為幼兒教育應注重學習生活和生活技能，教育是與社會實際和現實聯系，注重開發(fā)幼兒生活中容易出現的問題，以興趣，生動有趣的方式進行教育;注重幼兒素質教育，培養(yǎng)及發(fā)展幼兒的主體意識、互助意識、表現意識和積累意識，以及尊重個體，注重實質提升幼兒的全面素質。

2.活動與實踐

除了正常的課程教育，我也注重考慮通過各種活動與實踐來提高幼兒們的興趣和實際技能。比如，我們利用周末時間去了孩子們感興趣的博物館、圖書館等地方，也一起唱兒歌、看動畫、玩時間游戲等等，讓孩子們感受到學習的樂趣。

3.專業(yè)學習

除此之外，作為一名幼兒教師，我也需要不斷地擴充和提高自己的專業(yè)素質。因此，我利用業(yè)余時間積極閱讀專業(yè)書籍，“尋找答案”論壇、悅教育等等支持平臺，在與同事的交流與合作中不斷完善自己的專業(yè)與學術知識，努力在行業(yè)內樹立自己的專業(yè)水平。

三、存在問題與處理

自我評價中也需要考慮到存在的問題，我主要有以下方面的不足：

1.和家長的溝通需要進一步加強，更深入了解孩子的情況，提供更加具體和有效的建議和意見。

2.因為是任教幼兒，對物理衛(wèi)生這方面還有一些不清楚的問題，需要加強這方面的學習，更好的保障孩子們的健康和安全。

3.在平時的教學中，我發(fā)現一些學生存在學習欠缺，對這類學生進行針對性的輔導和學習，有助于他們更好的學習以及發(fā)展。

為了解決這些問題，我將努力提高自己的學習和專業(yè)素養(yǎng)，加強同家長的溝通，注重物理衛(wèi)生，更好地保障孩子們的健康和安全，更好地開展幼兒教育，有效地改進教學質量和教學方式。

四、總結

在這一年里，我有幸擔任了一位幼兒教師，我會把教育教學工作作為一種責任，真正把教育帶到心里，責任落實到心中、行動上。這一年來，在實踐中不斷創(chuàng)新，嚴格要求自己的專業(yè)素質和教育質量，在幼兒的教育上更加高效和具體，注重發(fā)現學生的潛力，引導幼兒全面發(fā)展。在今后的工作中，我將繼續(xù)強化自身素質的提升，積極學習，秉持讓孩子快樂的成長的內在原則，以更加飽滿的熱情和擔當立足幼兒教育的崗位，奉獻更多的心血和力量。

謝謝大家！

幼兒教師轉正述職報告 篇5

尊敬的領導、各位評審專家：

大家好！

我是一名幼兒教師，非常榮幸能夠參加這次轉正個人述職報告，向各位領導和專家展示我的工作成果。首先，我想簡單介紹一下我從事幼教工作的經歷和感悟。

我畢業(yè)于某師范學院，獲得了學前教育專業(yè)的學位。畢業(yè)后，我一直從事幼兒教育工作，歷經多年的磨練和實踐，我深刻認識到幼教工作之于社會和個人的重要性。

我認為，幼兒教育不僅僅是一項職業(yè)，更是一種寶貴的責任和義務。我們肩負著培育未來的一代、孕育國家的未來的重要使命。為了更好地履行這一使命，我一直在思考教育如何更好地滿足幼兒的需要，如何讓幼兒更全面地成長。

在工作中，我始終以幼兒為本，一心一意地做教育。我采取多元化教育模式，將課程分成生活實踐、語言、科學、藝術、社會性學習、體育、音樂等方面，通過豐富多彩的教育活動，幫助幼兒全面發(fā)展身心、探索知識和世界。

我注重幼兒情感和心理的發(fā)展，我通過手工、美術、音樂等多種途徑，引導幼兒自由表達、展現特長。我注重幼兒與家長間的互動教育，主動與家長溝通和交流，幫助家長提高育兒技能，建立和諧親子關系。

不僅如此，在日常工作中，我積極參加各類幼教培訓和學習，不斷提升自己的素質和技能，并不斷推行新的教育方法和理念，希望能夠為幼兒的成長奉獻自己的力量。

在這里，我要感謝所在幼兒園的各位領導和同事的大力支持和幫助，讓我能夠不斷進步，每天堅定地走在教育實踐的路上。

最后，我想再次表達對領導和專家的感謝和敬意。在未來的工作中，我將更加注重自我提高和專業(yè)素養(yǎng)，踏實做好教育工作，并積極參加各項工作，為幼兒的全面發(fā)展盡自己所能。

謝謝大家！

幼兒教師轉正述職報告 篇6

尊敬的領導：

轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了，我在幼兒園已工作了一年了，即將面臨轉正了，從我踏入幼兒園一路走到今天，與共同工作的同事建立了良好的關系。在工作中，讓我更深地了解到互相合作，互相配合在幼兒園工作中是非常重要的。其實每一個人身上都有她的閃光點，可以取他人之長，補自己之短，都是可以虛心學習的榜樣。本學期我認真做好各項工作，積極完成幼兒園、班級布置的各項任務。下面我把自己的工作做一個總結：

一、政治思想方面

我能認真做好本職工作，重視每一次實踐、反思的機會，用幼兒園的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行舉止，不斷提高自己的道德修養(yǎng)，熱愛每一個孩子，以身作則，用細心、耐心、關心、愛心去公平對待每一個幼兒，尊重每一個幼兒。不管他是活潑、頑皮的，還是膽怯、害羞的，我都將一視同仁，用更多的熱情去幫助他們，真誠、平等地與幼兒相處每一天。

二、業(yè)務方面

還記得第一次踏入工作崗位時，感覺好陌生，那種恐懼感真是很難用言語來表達，不知道自己要做什么，何從下手去做。心里壓力很大，擔心小孩子的不親切，家長的不信任。慢慢地我學會了融入，有什么不懂的地方就去向老教師請教。在工作中不斷實踐、總結、更新，力求做到最好，孩子們在各方面都不同程度地提高了能力，看著他們一點一滴的進步，我心里感到十分欣慰，也為自己能和一群可愛的孩子生活在一起而感到幸福。

作為幼兒園的青年教師，我始終以積極的態(tài)度投入到各項工作中，注重保教結合與搭班老師、保育員阿姨共同營造平等、和諧溫暖的班級氛圍，用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。堅持抓好幼兒的一日常規(guī)，積極為幼兒創(chuàng)設一個優(yōu)美舒適的教學環(huán)境，注意動靜交替，創(chuàng)造各種機會讓幼兒互相學習、積極嘗試，并鼓勵幼兒學習各種生活技能，獲得愉快成功的情緒體驗。

真誠的對待每一位家長，如實的和他們交流對小孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育小孩子方面的疑問及時幫著解答，讓家長感到我不只是小孩子的老師也是家長的朋友，有困難大家一起解決。當問題出現，第一時間與家長聯絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視對小孩子的健康發(fā)展很在意。此外還特別注意在幼兒一日生活中把握教育契機對幼兒進行各類教育。

讓每個小孩子都能大膽發(fā)言，樂意看圖書并邊看邊講。直到現在發(fā)現我們的小孩子是能大膽發(fā)言，但在看圖書時只有個別幾個小孩子能邊看邊講，大多數小孩子還處于安靜看書階段，在發(fā)展幼兒語言表達能力時，老師方面，我們注重在各個領域進行滲透，而針對小孩子來說，我們比較關注的是不愛表現或性格內向的小孩子。為此我們努力創(chuàng)設一個自由寬松的語言環(huán)境，主動和小孩子交往，鼓勵每個幼兒表達自己的想法和感受。有些小孩子膽小、內向不愛講話，我們就在活動中多鼓勵這些小孩子大膽說話，并多給這些小孩子表現的機會。

　三、出勤方面

我遵守教師職業(yè)道德，敬業(yè)愛崗。在工作中能嚴格執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度，有事執(zhí)行請假制度，在工作中不遲到、不早退，因工作和人事需要，不怕苦、不怕累。

四、自身素質方面

能不斷提高自己的思想覺悟，注重自身素質的培養(yǎng)，通過培訓、教學活動的反思，積極改進自己的教學方式。

五、在總結同時我也為自己確立了明確的努力方向

1、加強自身基本功的訓練，注重對小孩子能力的培養(yǎng)，提高自身隨機教育的能力。

2、提高自身理論水平。

3、在教學上下功夫，關注細節(jié)，努力使班中小孩子在原有基礎上有更大的進步。

4、進一步做好班級工作、家長工做等各方面的工作。（n4507.cn 幼兒教師教育網）

總之，教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不容易，但我相信只要樂崗敬業(yè)，一定會有所收獲。我會將自己最珍貴的愛奉獻給小孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。今后我會再接再厲，繼續(xù)改進工作中的不足之處，爭取新的進步!

述職人：xxx

20XX年x月x日

幼兒教師轉正述職報告 篇7

幼兒教師是一項需要付出大量努力的工作，需要有德能勤績廉的教師才能更好的滿足幼兒園的需要。我很幸運地能夠通過試用期，成為一名正式的幼兒教師。在過去的一年里，我努力工作，不斷學習，取得了很好的成績。

首先，我要談談我的道德方面。作為一名幼兒教師，我們需要對孩子們負責任，不能讓他們受到任何傷害。在我的工作中，我盡力以最好的方式引導孩子們，促進他們的成長和發(fā)展。我非常注重與家長的溝通，幫助他們理解孩子在學校中的表現以及如何更好地參與孩子的教育。此外，我也非常注重自身修養(yǎng)，不僅在課堂上表現出正確的行為和語言，也在生活中盡力去做到。

其次，我要談談我的教學能力。作為幼兒教師，我們需要具有一定的教學能力，才能更好地教育幼兒。在我豐富的工作經驗中，我發(fā)現每一個孩子的學習方法、需求和想法都不同。我通過不同的教學方法和資源，設計了富有趣味性的教育活動。我會根據孩子們的興趣和特點，精心設計教學計劃和具體方案，使得他們在學習中保持興趣和積極性。 通過我的教學方法和資源，我的課堂最終取得了非常好的成果。我遇到的困難，我通過技能課培訓和學習，不斷提高自己的教學能力，盡力滿足孩子們的需求。

再次，我要談談我的勤勞和努力。作為一名幼兒教師，需要花費更多的時間去準備課程和教學材料，在日常的管理和照顧孩子上也需要耐心與細心。在我的工作中，我盡我所能去完成我們部門的工作任務，并幫助同事完成工作。在需要的時候，我也會主動地與家長溝通和協(xié)調，充分意識到家長的角色在幼兒教育中的重要性。我相信，勤奮的努力和付出才是取得成就的重要因素，我將繼續(xù)努力保持這種良好的態(tài)度和精神。

最后，我要強調我的廉正。作為一名幼兒教師，我們需要保持一個良好的工作態(tài)度，并且遵守工作規(guī)范和道德準則。我非常重視這點，并且一直保持著自己的原則。在工作中，我始終堅持誠實和公正，并始終把幼兒的利益置于首位。我的優(yōu)秀績效和良好表現，得益于我不斷做自我檢查和反思，及時發(fā)現并修正錯誤，以保持誠實和公正。

總結來說，我的成長過程雖然充滿挑戰(zhàn)，但我從未放棄過。我充分認識到作為一名幼兒教師需要有德能勤績廉的特質，我將繼續(xù)盡我所能提高自己的教學水平，并全心全意地為孩子們服務。我相信我的努力和不斷提高自己的教學能力，將會有更多的孩子從中受益。

幼兒教師轉正述職報告 篇8

尊敬的領導、各位評委：

大家好！我是一名幼兒教師，非常榮幸能夠在這個場合向大家匯報我的工作情況。

兩年前，我加入了幼兒園，作為一名新手，我非常重視這份工作。 在我的帶領下，孩子們逐漸融入了團隊，除了學會基本的禮儀和安全常識外，我也注重培養(yǎng)他們的興趣愛好，讓他們在愉悅的氛圍中了解世界并不斷積累知識。

首先，我了解每個孩子，與他們建立良好的關系，這是一個教師的基本功。每個孩子都是獨一無二的個體，可以通過了解他們的興趣愛好、生活習慣、性格和家庭背景等，才能發(fā)現他們的優(yōu)點并進行有針對性的培養(yǎng)。我會根據不同的孩子調整教學方法，因材施教，讓每個孩子在自己的舞臺上有所表現。

此外，我非常注重學前教育的多元化，讓孩子們接觸到不同的學科，開拓他們的視野。不僅在語言、數學、科學上培養(yǎng)了他們的能力，還組織了許多有趣的課程和活動，如繪畫、手工、音樂等，讓孩子們在課堂外也可以得到充分的發(fā)展。 我們的幼兒園也十分注重家長的合作，我經常與家長保持聯系，與他們分享孩子們的成長情況，互相溝通意見，共同促進孩子的成長。

此外，我也始終把學習作為一件重要的事情，在不斷學習的過程中不斷提高自己。我參加了許多教育培訓和研討會，學習不同的教學方法，并與同事一起交流，從中學到了許多有價值的經驗。

通過兩年的工作實踐，我的教學能力得到了提高，更重要的是，我深刻地理解到了一名教師的責任和使命。教育事業(yè)需要我們每一名教師肩負起自己的責任，給孩子們帶去知識和啟迪，培養(yǎng)他們成為未來的中流砥柱！

最后，感謝評委書屋移動看護網。如果我有幸成為了你們的一員，我將不會辜負你們對我的信任。再次感謝各位評委的聆聽！

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國稅轉正述職報告8篇

自古圣賢之言學也，咸以躬行實踐為先，對于職業(yè)人。一般都會需要撰寫報告，我們寫報告的時候要注意從實際情況出發(fā)，你是否正為寫報告而犯難呢？幼兒教師教育網為您提供了以下可能有用的“國稅轉正述職報告”，歡迎收聽愿您從中獲得啟示！

國稅轉正述職報告 篇1

各位領導、同志們：

轉瞬間，我們又共同走過了人生旅途中不平凡的一年。面對這一年的艱辛和汗水，我想可以用八句話來概括我一年來的工作，那就是：守責敬業(yè)，無怨無悔;成敗皆有，不失斗志;堅守信念，不辱使命。在此，我就本人過去一年的工作做簡要回顧，供大家考評：

一、邊工作邊學習，不斷提高自我修養(yǎng)。

時代在變，環(huán)境在變，人心在變，這使我深刻的認識到：作為一名局主要干部，思想作風建設，不是將理論死搬硬套，而是要從實用出發(fā)，加強自身修養(yǎng)，通過不斷的學習，增強自己服務稅收、服務全局的能力。

一年來，我一是學理論。關于世界觀、人生觀、價值觀論述的學習，使自己對“人活著為什么，當官為什么，身后留什么”的問題有了更明確認識，理想信念堅定了，思路清晰了，干實事的勁頭也更足了。

二是學做事。不斷學習解決各種實際問題和駕御全局的能力。

充分發(fā)揮單位副職的工作主動性、積極性，始終堅持市局各項工作既有民主又有集中;既有個人不同意見，又服從集體決定。真正做到市局領導班子團結向上無內耗，協(xié)作無間共發(fā)展，使每一個班子成員都充分認識到自己作為一名普通共產黨員和一名黨組成員，身上所肩負的重任和應盡的.職責，相互監(jiān)督，共同進步，互相勉勵，推進了工作的大幅進步。

三是學做人。作為單位一把手，自己作風民主，充分尊重他人意見，從不搞一言堂，從不固執(zhí)己見、獨斷專行;對待工作，敢于決策、敢于碰硬，出現問題不推委，從不因瞻前顧后、不敢決策而延誤工作。在干部管理上，我對科室主要負責人反復強調科室一把手要學會宏觀上把握大局，掌握領導的藝術，通過“讀一本好書、懂一句名言、做一個實干人”，啟發(fā)大家學會謀大事、辦大事，樹立全局意識，切勿被瑣事纏身;啟發(fā)大家重視人才，發(fā)揮能人作用;啟發(fā)大家把解決思想問題和解決實際問題結合起來，努力做到切實了解群眾和利益要求。同時在廣大干部職工中積極開展壓力教育，通過對先進的表彰、對壓力的專題報告，使大家認識到：綜合征管軟件上線后壓力越來越大，工作節(jié)奏越來越緊張，在這種環(huán)境下，只有我們敢于面對壓力、勇于戰(zhàn)勝壓力、善于轉變壓力，并使之成為我們開展工作、推進工作的無窮動力，我們的工作才能進步，我們才能跟上國稅現代化建設的步伐。

二、制定目標，自加壓力，精細管理。

我們做工作不僅僅是為了應付上面的各種檢查，有很多公文寫作需要花費大量的時間、精力做的工作實際上是考核指標沒有的，是憑著高度的責任感去做的，一年來，我們圍繞“三化”管理目標化，做了大量卓有成效的工作，取得了一定的成績：

2、以“活”字促管理，管理模式靈活多樣。今年來，我們立足上級要求，經過反復對比和實踐，大膽地在企業(yè)和個體分別實行“一體化管理”和“三分離管理”兩種管理模式，即在情況復雜，但納稅人自身較為規(guī)范的企業(yè)管理中，實行“一體化”管理，把每一路段所有企業(yè)的兩稅、所得稅一起管理(純所得稅繳納單位仍實行單獨管理);而在情況較單一，但納稅人素質普遍不高的個體管理中，則實行“三分離管理模式”。實踐證明，企業(yè)實行一體化管理，使征管數據不脫節(jié)，征管過程不交叉，也避免了“三分離模式”下崗位人員不足，工作量大，工作效率不高的現象;而個體推行“三分離模式”，則便于分工協(xié)作、管理、執(zhí)法集中，收到良好效果。

國稅轉正述職報告 篇2

尊敬的領導：

我司國稅部門轉正已滿一年，首先，我向您匯報一下與上一年度相比，我們在工作方面所取得的進展和成果。

一、工作態(tài)度更加積極

在上一年度的工作過程中，我司國稅部門全體員工都非常認真負責、敬業(yè)擔當，對待工作始終保持著積極的態(tài)度。但是我們意識到，鄭重對待每一項工作的態(tài)度，是我們要一直提升和保持的改進點。因此，在這一年提升了對每項工作的重視程度，積極與其他部門進行溝通和協(xié)作，更好地完成工作任務。

二、出色完成年度業(yè)績目標

上一年度，我司國稅部門積極開展各項稅務業(yè)務，認真聽取和了解客戶需求，在業(yè)務開展過程中，我們不斷探索創(chuàng)新，提出更加高效便捷的方案，盡心盡力為客戶提供優(yōu)質高效的服務。結果，我們完美地完成了年度業(yè)績目標，得到了領導和客戶的認可和贊揚。

三、加強培訓提升自己的專業(yè)素養(yǎng)

為滿足客戶日益增長的稅務需求，我們在業(yè)務、科技方面的不斷探索、改進，讓我們在行業(yè)內有了更深層次的理解和認識。同時，我們也始終保持著學習的態(tài)度，意識到專業(yè)知識和技能的不斷提升對于我們未來的發(fā)展和個人成長至關重要。因此，我們在以往的一年里接受了各種形式的培訓，包括稅務法規(guī)、業(yè)務知識、軟實力等方面的培訓，大大地提升了我們的專業(yè)素養(yǎng)，同時也保證了業(yè)務的高效運轉。

四、創(chuàng)新提高工作效率

隨著時代的發(fā)展和市場環(huán)境的不斷變化，我們深知，唯有不斷創(chuàng)新，提升工作效率和質量，才能留住客戶和贏得業(yè)務在市場中的競爭，為公司做出更大的貢獻。因此，我們在稅務業(yè)務、科技信息、內容分發(fā)等各個方面進行了創(chuàng)新和改進，引入了更多的科技手段，提高了稅務工作的執(zhí)行力和效率，贏得了客戶們的信賴。

綜合以上內容，我司國稅部門在這一年度工作過程中，一直在不斷提升和完善自己，取得了顯著的工作成果和發(fā)展進展，實現了預期的業(yè)績目標。同時，我們深切地感受到，認真對待每一個工作點，提升各項工作的執(zhí)行度和質量才是企業(yè)未來的關鍵所在。立足于此，我司國稅部門將更加開拓進取，勇于創(chuàng)新，為企業(yè)所在的市場發(fā)展作出更大的貢獻。謝謝審閱！

此致

敬禮！

國稅部門李經理阮秘書

2022年1月16日

國稅轉正述職報告 篇3

尊敬的領導：

我很榮幸能夠在今年順利轉正，這一年來，我在國稅局工作了很多，也學到了很多。在這里，我想向您匯報我這一年來的工作總結和個人成長經歷。

一、工作總結

在國稅局這一年來，我主要從事了納稅申報業(yè)務的管理和處理。通過對納稅申報流程的深入了解和分析，我制定了更加高效的工作計劃和方案，提出了一系列改進措施，有效地優(yōu)化了納稅申報流程，提高了工作效率。具體來說，我的工作總結包括以下方面：

1.樹立了良好的服務意識：在工作中，我本著“服務納稅人，做好管理”的原則，認真對待納稅申報流程中出現的問題，及時與納稅人進行溝通和交流，解決問題，受到納稅人的贊許。

2.提高了納稅申報效率：通過對納稅申報流程的了解和掌握，我制定了科學、合理的工作計劃和方案，對申報資料的審核和處理保證了及時性和準確性，提高了申報效率。同時，為了提高納稅人的申報效率，我還制定并推廣了一些相關政策和優(yōu)化措施，贏得了納稅人的信任和好評。

3.嚴格執(zhí)行納稅政策：在工作中，我始終注重了解和研究相關納稅政策，認真執(zhí)行稅收法律法規(guī)，做到了及時、準確和規(guī)范的納稅處理工作，為客戶解決了不少問題。

二、個人成長經歷

經過這一年來的工作，我不僅從中學到了許多專業(yè)知識和技能，也懂得了許多重要的職業(yè)素養(yǎng)和能力。以下是我個人成長經歷的總結：

1.認真對待工作：這一年來，我時刻把工作擺在第一位，對工作充滿熱情和責任感，不斷探索和總結優(yōu)化納稅申報的方案，不斷學習和實踐，希望能夠為納稅人提供更好的服務。

2.加強業(yè)務技能：我在工作中不斷學習和探索新的業(yè)務技能和知識，包括納稅申報的相關政策和法律法規(guī)等，通過積累和分析經驗，總結出更加高效和準確的申報方案，為納稅人提供更好的服務。

3.錘煉團隊合作和溝通能力：在工作中，我分工明確、互相配合，提出自己的意見、建議和方案，與同事和納稅人進行充分的溝通交流，增強了團隊合作能力、溝通和交流能力。

三、今后的工作計劃

在今后的工作中，我將會更加努力工作，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，擴大專業(yè)知識的學習和積累，增強工作經驗和實踐，打造出更加完善和高效的納稅申報管理模式，并積極地為納稅人提供更好的稅收服務。

最后，我表示堅決信任和忠誠于國家稅務局的工作，發(fā)自內心地感謝領導和同事們該機會，并期待領導和同事們對我以后的工作積極關注和支持，謝謝！

此致

國家稅務局領導

敬禮

XXX

20xx年xx月xx日

國稅轉正述職報告 篇4

國稅轉正述職報告

尊敬的領導，大家好：

我是國稅局的一名新員工，現在我將我的轉正述職報告向領導和各位同事匯報。在這里，我要對國稅局給我提供的培訓和工作機會表示感謝。過去的一年里，我在這個部門中收獲了很多，了解了很多相關的政策法規(guī)和實務知識，得到了很多領導和同事的支持和幫助。接下來是我的轉正述職報告內容：

一、工作概況

自進入國稅局以來，我一直從事稅收業(yè)務工作，在這個工作崗位上，我常常需要跟納稅人進行溝通和談判，處理各種稅務糾紛，挖掘稅源。為了順利完成這些任務，我積極學習，努力提高自己的綜合素質，在工作中承擔了許多崗位職責，并取得了良好的成績。截至目前為止，我已經辦理了500多戶納稅人的繳稅問題，并成功解決了400多起涉稅糾紛。

二、業(yè)務能力

在稅收業(yè)務方面，我熟練掌握了稅收法規(guī)和實務知識等方面的基礎知識，能夠進行納稅人的稅源挖掘工作，能夠獨立處理稅務問題，并能夠與納稅人進行簡單的溝通和談判，成功解決了一些納稅人的涉稅疑惑和問題。此外，我還積極參與業(yè)務學習和培訓，進一步提高了自己的業(yè)務能力。

三、工作態(tài)度

我一直保持著良好的工作態(tài)度，認真履行工作職責，努力提高工作效率，能夠自覺接受工作安排、著手落實工作任務。同時，我還注重與同事的溝通和交流，積極參與部門活動，增進團隊協(xié)作和合作精神。

四、工作建議

在工作中，我發(fā)現我們還有很多需要改進的地方。首先，理論培訓和實務操作需要進一步加強，為員工提供更加全面和深入的實務培訓，使我們掌握更加豐富和實用的實務技能。其次，納稅服務的科技化體系需要進一步完善，収到提高工作效率和質量的借助。此外，為了更好地服務納稅人，我們還應該建立更加高效和方便的溝通渠道，加強與納稅人的溝通和聯系。

以上就是我的轉正述職報告，謝謝大家的聆聽。

國稅轉正述職報告 篇5

尊敬的各位評審委員會成員：

首先，我要感謝你們在百忙之中抽出時間來聽取我的述職報告。我是XXX，現任XXX公局國稅部門的一名管理人員。今天我為大家匯報一下過去一年我的工作情況，同時與大家分享我的工作心得和體會。

一、工作情況總述

過去一年，我主要負責的工作是管轄區(qū)域內國稅征收、稅收管理和費用核算等方面的管理工作。在這個崗位上，我不斷深化對相關政策法規(guī)的學習和理解，積極開展工作，力求做到事事盡善盡美。

1. 優(yōu)化內部管理

我團隊在過去一年內著重加強了對涉稅資料的核查、審核等過程，規(guī)范了稅源入庫定時處理的流程，有效提高了工作效率和管理水平。

2. 推進稅務工作

我積極響應上級稅務部門的工作要求，開展了針對特定行業(yè)和企業(yè)的稅收管理、宣傳和政策指導等各類工作。在推進工作的過程中，我始終秉持公正、嚴謹和務實的工作作風，力爭為企業(yè)和個人提供周到、準確、高效的服務。

3. 加強人力資源管理

作為團隊的領袖，我更加注重員工的日常管理和培訓，注重員工的工作感受和學習進步，增強員工的歸屬感和使命感。另外，我在通過實際行動，支持團隊成員加入到黨組織中，積極推動黨建工作。

二、工作總結

回顧過去一年的工作，我認為我的業(yè)務能力和工作素質得到了顯著提升。在此期間，我剛開始接手國稅項目領導工作的工作技巧需要完善，經過自身和團隊的不斷努力，順利完成任務，稅源數據及時入庫，保障國稅系統(tǒng)的條理有序，使得工作向縱深發(fā)展，涉稅資料的核查、審核、歸檔等工作不斷規(guī)范，增強了本部門的實力和服務能力。

但我也要承認自己仍有許多不足之處，如在某些表述方面的措辭不夠精準、工作過程中表現有時稍顯獨斷，希望接到更多的反饋和指導，進一步提高工作業(yè)務能力和管理素質。

三、工作展望

總體來說，我對我的工作與團隊未來的發(fā)展充滿信心。在不斷學習和實踐的基礎上，我將全力以赴，進一步提高自己的專業(yè)水平和學習能力，在做專業(yè)管理與征收工作的基礎上，積極主動地調研市場發(fā)展的需求，提出有針對性、前瞻性的建議和意見，達到以企業(yè)為中心，以服務為營銷出發(fā)點的工作目標，力爭為企業(yè)和個人提供更為優(yōu)質、高效的服務。

最后，我再次感謝評審委員會給我這個機會。我將在未來的工作中，繼續(xù)發(fā)揚團隊協(xié)作、嚴謹務實和勇于擔當的精神，為國稅的改革發(fā)展和對應稅務發(fā)展做出積極的貢獻！

國稅轉正述職報告 篇6

尊敬的領導：

我是國稅系統(tǒng)中的一名轉正人員，近期完成了自己的述職報告。在這份報告中，我將綜合總結自己的工作表現和經驗，同時也希望以此展現出自己所具有的職業(yè)素養(yǎng)和工作能力。

一、 工作表現

在此之前，首先感謝領導和同事們的支持與幫助，是你們的關心和鼓勵，我才能夠順利地完成了自己的工作任務。作為國稅系統(tǒng)的一名職員，我時刻保持著一個負責任的態(tài)度，盡可能地在各項工作中發(fā)揮出自己的專業(yè)能力和工作效率。

在支隊的工作期間，我所參與的工作項目有很多，其中包括個人所得稅管理、稅務稽查、稅源管理、稅收政策維護以及社會稅務服務等多方面的工作。在這些工作中，我切實地秉持著服務、保障、創(chuàng)新、專業(yè)的理念，為稅務工作貢獻出了自己的力量。在個人所得稅管理中，我以高效的工作態(tài)度，準確地核對并處理了大量的納稅人信息，并保持著與其他部門的良好溝通交流。同時，在稅務稽查中，我也深入挖掘納稅人的合法權益，認真制定稽查計劃，并取得了較為顯著的稽查效果。在稅收政策維護方面，我對各種稅收政策進行了深入的學習和研究，適時地推出宣傳教育活動，向納稅人提供政策咨詢和服務，并受到了納稅人的一致好評。

在以上工作中，我還未完完全全做好自己的職責。同時，我還保持著開放和創(chuàng)新的心態(tài)，注重了解國家政策及稅收方面的最新動態(tài)，積極推動信息化工作的創(chuàng)新與發(fā)展，在這方面也有一定的成績。總的來說，這些方面的工作都涵蓋了我的個人專長和職業(yè)素養(yǎng)，并對自己的能力進行了合理的發(fā)揮和展現。

二、 工作經驗

在與同事們的相處中，我也不斷地完善自己的職業(yè)素養(yǎng)和工作方式。首先，我更加注重了信息的收集和處理，以更為高效的方法進行工作規(guī)劃和執(zhí)行。其次，在與同事間的配合和溝通中，我運用起自己的親和力，認真地聆聽他人的意見，積極地與他人互動，以獲得更好的工作效果。

同時，我還注重個人積極向上的心態(tài)和工作作風。這使我能夠更好地主導自己的工作，更加高效地處理工作事項，并不斷提升自己的專業(yè)技能。事實上，這份志向和敬業(yè)的心態(tài)及時期提升了我的職業(yè)素養(yǎng)和能力水平，也使我在工作中受到了許多激勵和支持。

三、 展望未來

在未來的日子里，我仍將秉持長期以來對工作的熱愛和責任心，全面地展現自己的專業(yè)才干和職業(yè)素養(yǎng)，以完成自己應有的職責，并助力發(fā)展提升整個國稅事業(yè)。我相信以我的能力和勇氣，將能夠更好地應對未來工作中的挑戰(zhàn)和大師，讓人們看到我有一顆發(fā)展的心和健康的態(tài)度。感謝領導的支持與幫助，我一定會在未來的工作中，更加努力、更加專業(yè)，為國稅事業(yè)的發(fā)展和推進作出自己的貢獻！

最后，謝謝領導審閱我的述職報告。

國稅轉正述職報告 篇7

國稅轉正述職報告

尊敬的公司領導、各位評委，大家好！我是國稅部門的一名員工，在此向大家匯報我的一年轉正期間的工作情況。

一年來，我兢兢業(yè)業(yè)，虛心學習，盡職盡責，努力工作，一直以公司利益為重，以客戶滿意為中心，認真履行職責，全力建設一支高素質的稅收管理工作團隊。

第一、充分發(fā)揮自己的身體和精神

一年來，我時刻保持良好的心態(tài)和健康的身體條件，不斷調整自己的情緒和認知，使自己更加適應職場環(huán)境。通過自我管理和團隊協(xié)作，取得了良好的工作成績。

第二、刻苦鉆研和自我提升

在工作中，我始終保持一顆學習之心，努力鉆研專業(yè)知識，提高自己的工作能力，不斷開闊視野，積累經驗，增強自信心和工作能力。在實際工作中，我善于總結經驗，積極探索解決問題的途徑和方式，提高了工作效率和工作質量。

第三、強化服務理念和客戶導向

在服務方面，我始終牢記服務意識和客戶導向，注重與顧客溝通交流，傾聽顧客意見，努力為顧客提供優(yōu)質的服務。在處理客戶問題時，我注重細節(jié)，理智處理，正確引導，多方溝通，積極與各相關部門協(xié)同合作，提高了服務質量和效率。

第四、加強團隊建設和合作交流

在團隊建設方面，我注重帶領團隊，積極與同事們交流討論，共同探討解決問題的方法和途徑。在團隊合作方面，我始終注重協(xié)調和溝通，解決矛盾和問題，增強了內部團隊的凝聚力和向心力。

結合以上幾個方面的工作經驗，我深刻認識到要不斷提高自己的綜合素質和能力，才能更好地為公司服務，為社會作貢獻。在今后的工作中，我將繼續(xù)刻苦鉆研專業(yè)知識，不斷提升自己的綜合素質和能力；繼續(xù)強化服務理念和客戶導向，不斷完善服務體系和服務質量；并在團隊協(xié)作和溝通方面繼續(xù)加強，增強團隊凝聚力和向心力。

最后，非常感謝公司對我的支持和信任，讓我能夠順利完成轉正期。我會繼續(xù)為公司的發(fā)展和進步而努力，盡我所能，發(fā)揮自己的最大潛力，不斷銳意進取，奮發(fā)向前。

謝謝！

國稅轉正述職報告 篇8

尊敬的領導：

我是財務部的負責人，近年來，財務工作的重要性得到越來越多人的認同，對于國家稅務部門來說，完善稅務管理、提高稅收水平是國家事業(yè)發(fā)展的重要任務，我在此次述職報告中，將重點向您匯報我的工作情況，同時提出一些個人的看法和建議。

一、工作情況匯報

1、完成月度稅務工作計劃

在過去的一年中，我及時完成月度稅務工作計劃，確保每一個稅務工作的順利完成。在工作中，我和我的團隊依據國家稅務部門的要求，嚴格遵守相關法律法規(guī)，履行自己的職責，嚴格執(zhí)行各項稅收政策，確保稅收的合規(guī)性和準確性。

2、保證稅務數據的準確性和及時性

在公司稅務數據管理方面，我和我的團隊定期檢查和清查增值稅、所得稅、企業(yè)所得稅等方案的管理，提高了稅收數據相關的準確性和及時性，確保了稅收的順利征收。

3、積極參加稅務政策培訓

為了適應國家稅收政策的不斷變化和發(fā)展，我和我的團隊積極參加稅務政策培訓，提供更好的服務。通過及時學習和研究新的稅收政策，提高業(yè)務背景和工作水平，從而更好地為公司節(jié)省稅收，提高稅收合規(guī)性。

二、思考與建議

1、優(yōu)化企業(yè)稅收政策，增強稅收合規(guī)意識

作為公司稅務部門的負責人，我深刻認識到，加強稅收政策管理，優(yōu)化稅務環(huán)境，動態(tài)和智能化的稅務管理機制，將在提升稅收合規(guī)性方面發(fā)揮重要作用。同時，稅收政策的透明度和公平性越來越受到關注和重視，我們應該加強個人稅收合規(guī)的意識和稅收知識的學習，努力爭取更好的稅收政策。

2、加強信息化建設和管理，提高稅收工作的效率

現今，信息化、數字化已成為各行各業(yè)的發(fā)展趨勢，稅收工作的信息化程度也越來越高。因此，推進稅務部門的信息化建設，完善稅務管理的信息化系統(tǒng)，將有效提高稅收工作的效率。我認為，針對這一要求，我們可運用信息化手段，加強稅收管理流程及效率，精細管理每一個環(huán)節(jié)。

三、總結

通過一年來的工作，我認為財務工作的重要性正在逐步得到人們的認同，稅收管理的重要性不言而喻。在未來的工作中，我們不但要加強自己的學習和提高自身的素質，將信息化工作與稅務管理相結合，更要注重群眾的利益，完善稅收法規(guī)體系，創(chuàng)造優(yōu)良的稅務環(huán)境，為企業(yè)提供更可靠和安全的服務。

此次述職報告結束，衷心感謝您對我及我的部門工作的關注和支持，希望您在今后的工作生活中，能夠給予我們更多的指導和建議，為國家稅務事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。

出納轉正述職報告8篇

俗話說，只有通過實踐而發(fā)現真理，我們在結束一段工作時。報告的用途越來越大，寫好報告，是非常重要但也非常復雜的，你收集了多少報告范文呢？在這篇文章中我們將為大家揭示一些“出納轉正述職報告”的內幕，以下內容僅供參考請勿盲目依賴！

出納轉正述職報告(篇1)

今年以來，在公司領導的正確領導下以及同事們的大力支持和主動協(xié)作下，本人以遵紀遵遵守法律律、細致學習、扎實工作的原則；以勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的看法，較好的完成了各項財務收、付、轉等業(yè)務，現將一年來的主要工作狀況簡要述職如下：

一、愛崗敬業(yè)、堅持原則，樹立良好的職業(yè)道德

在工作中能夠堅持原則、秉公辦事、顧全大局，具有猛烈的責任感和事業(yè)心。以新《會計法》為依據，遵紀遵遵守法律律，遵守財經紀律，細致履行會計崗位職責，一絲不茍，忠于職守，盡職盡責的工作。工作上踏實肯干，聽從組織支配，努力鉆研業(yè)務，提高業(yè)務技能，盡管平常工作繁瑣，不管怎樣都能保質、保量按時完成崗位任務。

二、嚴格履行崗位職責，扎實做好本職工作

在一年時間里，個人始終堅持把工作放在嚴謹、細致、求實上，細致負責、腳踏實地的工作，在實際過程中主要做了以下工作：

1、嚴格依據國家有關現金管理和銀行結算制度的規(guī)定，結合有關財務制度對審核無誤的會計憑證，辦理現金和銀行收付款業(yè)務；

2、依據會計人員供應的依據，剛好與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了公司員工的工資、補助、獎金及其它等發(fā)放工作；

3、付款時，嚴格執(zhí)行各項財務手續(xù)，嚴格審核記賬憑證是否有相關領導簽字或蓋章，對手續(xù)不全的項目不付款；

4、付款后，分別在收付款憑證上加蓋“收訖”、“付訖”的戳記。月末對憑證等資料整理完整后裝訂成冊；

5、依據已經辦理完畢的收付款憑證，按依次逐筆登記現金日記賬和銀行存款日記賬，并結出余額，做到賬實相符、日清月結；

6、庫存現金未超過規(guī)定的限額，如超過的部分，當日都已剛好送存銀行；

7、妥當保管好了庫存現金、各種有價證券、網上銀行u盾以及保險柜鑰匙等重要物品；

8、其它日常事務性工作等。

三、全面加強學習，努力提高自身綜合素養(yǎng)

依據業(yè)務須要充分利用業(yè)余時間，加強對財務業(yè)務學問的學習和培訓。伴隨我國會計制度、法規(guī)的不斷完善，新的制度、新的準則對會計人員供應更高質量的會計信息提出了要求，提高自身的專業(yè)素養(yǎng)成為必定。只有在工作中不斷積累閱歷，在學習中豐富學問，細致把握會計制度等相關政策，才能為行業(yè)財務管理水平提高打下基礎。通過會計人員接著教化培訓，更進一步學習了新會計準則及相關制度，使自身的`會計水平和業(yè)務學問得到了更新和提高，適應現在的工作要求，并為將來的工作做好準備。

回顧過去一年的工作，自己感到仍有不少不足之處，在新的一年里我必需在工作中學習和努力提高業(yè)務技能，使自身的工作實力和工作效率得到提高，在以后的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，做好自己的本職工作，為公司和全體職工服務，和公司全體員工一起共同發(fā)展！

出納轉正述職報告(篇2)

在兩周的工作里，經老板的安排我主要進行了收付、反映、監(jiān)督工作。作為出納我的職責是現金收支，現金日記賬的登記和賬務核對，手寫支票，工資及獎金的核對和發(fā)放?；仡欉@幾個月來的工作，我虛心學習新的專業(yè)知識，積極配合同事之間的工作，努力適應新的工作崗位，以最快的速度和最好的狀態(tài)進入自己的工作狀態(tài)。我的缺點也是不可掩飾的。我的述職報告請大家評議，歡迎大家提出寶貴意見。

以下是我財務部出納工作的工作總結。

首先，在領導的幫助下我了解了出納崗位的各種制度及其日常的工作流程。在同事們的指導和幫助下使我學到了很多工作中的知識，使我最快的熟悉了這份新的工作。在工作崗位沒有高低之分，一定要好好工作，來體現人生價值。同時為了提高工作效率，

平時自學電腦知識和ERP的出納知識及操作，利用ERP使工作更加準確和快速。 其次作為公司出納，我在收付、反映、監(jiān)督四個方面盡到了應盡的職責，過去的幾個月里在不斷改善工作方式方法的同時，順利完成如下工作：

一、日常工作：

1、嚴格執(zhí)行現金管理和結算制度，定期向會計核對現金與帳目，發(fā)現金額不符，做到及時匯報，及時處理。

2、及時收回公司各項收入，開出收據，及時收回現金存入銀行。

3、根據會計提供的依據，與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經費發(fā)放工作。

4、堅持財務手續(xù)，嚴格審核(憑證上必須有經手人及相關領導的簽字才能給予支付)，對不符手續(xù)的憑證不付款。

5、 與銀行相關部門聯系，井然有序地完成了職工工資發(fā)放工作。

6、 清理客戶欠費名單，并與各個相關部門通力合作，共同完成欠費的催收工作。

7、 核對保險名單，與保險公司辦理好交接手續(xù)，完成對我公司職工的意外傷害險的投保工作。

8、 做好20xx年各種財務報表及統(tǒng)計報表，并及時送交相關主管部門。

1、 迎接公司評估，準備所需財務相關材料，及時送交辦公室。

2、 迎接公司上市財務審計，準備所需財務相關材料為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的問題做好統(tǒng)計，并提交領導審閱。在工作中，我忠于職守，盡力而為，領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。

3、按照公司部署，做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。

4、完成領導交付的其他工作。

三. 回顧檢查自身存在的問題，我認為：

學習不夠。當前，以信息技術為基礎的會計軟件的應用及理論基礎、專業(yè)知識、工作方法等不能完全適應新的工作。 2、對針對以上問題，今后的努力方向是：加強理論學習，進一步提高工作效率。對業(yè)務的熟悉，必須通過相關專業(yè)知識的學習，虛心請教領導和同事增強分析問題、解決問題的能力，努力學習，爭取在明年取得會計從業(yè)資格證書。

在已經到來的，我會揚長避短，更好的完成本職工作。我公司各部門都取得了可喜的成就,作為公司出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業(yè)務。

出納轉正述職報告(篇3)

參加后轉眼兩個月過去了，作為一個剛參加的新員工，總結20xx年上半年的以予在下半年年中更好的發(fā)現自己，完善自我，在這一年里通過領導和各位同事對我的幫助和關心，讓我也清楚的認識到了自己在中的不足，從而也讓我學到了很多，使我在方面有了很大的提升，對作出如下總結。已經完成的：

我的主要主要是處理公司各項經濟業(yè)務的收付，會計憑證的整理，處理公司和銀行間的各種業(yè)務，自接管兩個子公司的出納以來，完成了xxx公司農商行的一般戶開設、xxx公司的稅務登記證辦理，基本戶開設，每月跟主管會計進行帳務核對，發(fā)現差錯及時查找，做到帳實相符

一、經驗與教訓

通過這兩個月實習期的，學習到了很多書本上學習不到的知識和經驗，在學校學習的是單純，固定的操作，而實際中各種要素是變化的，憑證、收據的填制很是生硬，經常搞錯，剛開始不使用這種變化，中出了很多差錯，在有老員工發(fā)現指正后迅速改正了錯誤。

二、下一步的計劃：

在以后的中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，在完成本職的同時，完成領導交辦的其他，盡快熟悉公司的各項業(yè)務，努力學習，爭取自己能夠獨立完成，避免給別人增添麻煩，子公司下半年將會發(fā)生大量業(yè)務，天惠新能源的開戶許可證即將完成辦理完成，之后將簽署三方協(xié)議，和機構新域代碼證，做好前期自查自糾，對檢查中可能出現的問題做好統(tǒng)計，并提交領導審閱。

三、措施

努力學習，增強業(yè)務知識，提高能力，適應建設現代化管理要求運用用友財務軟件，掌握了電算化技能，提高了實際動手操作能力，經常與合作銀行溝通，熟悉銀行間的各種業(yè)務流程和最新的市場資金動向，虛心向科室的同志學習，認真探索，總結方法，增強業(yè)務知識，掌握業(yè)務技能，加強協(xié)作。

出納轉正述職報告(篇4)

我從7月初到公司后，經過一系列的培訓，再由老同事的指導下進行總帳費用的適應性工作，再到基本能獨立完成自己的本職工作，迄今為止已有四個月，根據協(xié)議，試用期已滿，現申請轉為正式員工。

從來到這個大家庭后，在領導的關懷與同事的指導下，加上自己的努力，我終于順利地完成了從一個學生到一個職業(yè)人的第一步蛻變。在這短短的三個月里，我深深得感受到了公司人性化的管理，領導無微不至的關懷，同事們悉心的教導，讓我領略到了家一般的溫暖。

入職三個月來，我勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，積極請教領導、同事，努力學習業(yè)務知識的同時，更注重自身綜合能力的提高。我開展的主要工作有：

1、費用報銷審核：根據公司財務審批制度及費用開支標準對差旅費、業(yè)務招待費、汽車費、電話費、報關費等費用的發(fā)票進行審核，蓋章。

2、處理憑證：出納結過來單先對單，制定銀行對賬單明細。再在預算系統(tǒng)業(yè)務處理財務審批生成憑證。然后分批提交到erp，過帳，對賬。在erp系統(tǒng)分批打印憑證，整理并分冊裝訂，歸檔。

3、開增值稅發(fā)票及普通發(fā)票：將產品資料錄入稅控機，打印增值稅發(fā)票，并蓋章。

4、日常事務工作：部門員工出勤表；申請領取辦公用品；開票系統(tǒng)，客戶資料的日常維護；負責資料室的檔案管理工作。

在工作中，雖然是剛剛接促到的.新任務，還比較陌生，遇到了各種各樣的問題，但是因為有同事們的不吝指導，以及自己的不懈努力，發(fā)揮了學習的主動性，最終克服了各種困難，保質保量得完成了自己的本質工作。生活上，我從初到xx順德飄泊之感到如今對順德產生家的眷戀，這都離不開領導、同事的悉心指導與關懷！也離不開順德這片熱土對外來文化的悅納與包容！我熱愛這片熱土，更熱愛這份工作，因此我對目前的工作倍感珍惜！在我的內心深處，我感到自己早已經與順德、與xx融為了一體。作為一名剛畢業(yè)的大學生，我想我一定將盡自己的最大努力做好這份工作。雖然我尚有許多不足，但我相信通過自己的不懈努力，認真總結，看到自己的不足，虛心向同事們學習并加以改正，我將能不斷提高自己，取得應有的成績。

在此我提出轉正申請，懇請領導能給我繼續(xù)奉獻自己、實現理想的機會。我渴望著能與xx的同仁們共同進步，共同成長！我將繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中去，和所有愿意為xx的發(fā)展付出努力的人一道貢獻自己的力量。

出納轉正述職報告(篇5)

針對上述不足，今后的工作中，我會不斷加強財務專業(yè)知識學習，提高自己的業(yè)務水平，在細節(jié)方面完善自己，嚴格要求自己，更好的做好本職工作。

一、目前財務上的問題：

1、費用單據不能及時回歸財務部。

費用單據的發(fā)生后，財務工作剛剛開始，而不是結束。財務需要根據這些費用單據即原始憑證編制記賬憑證，然后根據記賬憑證記賬。記賬后，每個月才能為公司編制報表，分析公司的運營情況。財務要求的是日清月結。如果當日不能清，每個月就不能有準確數，到年底不準確的數就會越大。

2、總經理還在為財務部承擔發(fā)放現金業(yè)務。

這是在別的公司不存在的現象，公司越大，總經理越是輕松。而我看到的是很吃力總經理，并且是在財務方面費心的總經理，這讓我這個做財務主管的汗顏，使我無地自容。

二、下一步工作思路及方針。

財務工作需要從最基層，一點一滴的進行，雖不能看到速效，但急需日趨完善。

財務部需要的崗位設置：

出納、記賬會計、財務主管。

記賬會計可以多人，其他崗位為一人。財務部是一個整體，共同協(xié)作，共同完成各個崗位的工作，每個崗位之間有緊密的聯系，并且缺一不可。

延伸閱讀：

述職報告主題簡介

述職報告這種帶有藝術性的論說文，正如所有科學文章如議論文、說明文一樣，一定要明確樹立一個鮮明的主題，即一個判斷句，還要在報告中反復突出。提取對現實公務的'認識，一定要從客觀上考慮報告對象所關心的問題，針對問題作出自己的解答。要適應受眾的心理需要，使之產生親切感、參與感和沖擊力。主題一般是明晰的，但是，比起一般的事務性公文寫作來說主題要集中、新穎、深刻得多。主題要概括全文內容即對社會組織公務情況的深刻認識及辦事意向。工作的“主張”、目標，在報告中就是“主題”。確定主題，這是寫作首要而且最為重要的工作。要總結出一個集中議論的句子即主題句——口號、標語、廣告語，深入人心，作為標題并貫穿全文、反復突出，還要符合記憶規(guī)律(7個字左右)，最好讓聽眾口耳相傳。

出納轉正述職報告(篇6)

我于20xx年xx月xx日成為公司的試用員工，到今天6個月試用期已滿，根據公司的規(guī)章制度，現申請轉為公司正式員工。

我對本人所從事的出納工作已經比擬熟習，也能勝任這項工作。以前在會計師事務所做業(yè)務助理工作時，對出納的工作情況比較懂得。而且在這兩個月里，我在公司x總和x會計的引導下，在公司同仁的援助下，在新的崗位中，我對本公司經營模式和治理制度有了全新的意識和深入的學習。現對本職工作述職如下。

一、新環(huán)境的挑戰(zhàn)

一個人面對新的城市、新的工作，所有都將是新開始，都有一個從生疏到熟悉及粗通的過程，萬事開頭難，一個良好的心態(tài)――虛心的、踴躍的心態(tài)是干好所有工作的基礎。剛開端的多少天是關鍵，于是我努力把自己的心態(tài)調解到最佳，以適應新的環(huán)境、應答新的工作挑戰(zhàn)。

二、工作方面

在這期間，在財務和內勤上我作了如下具體工作。

1、嚴格按照財務軌制的請求，辦理費用報銷，現金、支票的收付業(yè)務。

2、每月第八個工作日按時作好單位職工的薪金發(fā)放。

3、及時登記現金、銀行存款日記帳。月末編制出納報告單。

4、填寫稅務申報表。

5、實現財務負責人交待的工作。

經過兩個月的試用期，我在工作也取得了一些功能。出納工作看似簡單，做起來卻難，以前的工作教訓對我從事新的工作有一定的幫助，但很多事件還需要從新意識跟懂得，學習跟實際彼此融合才華產出成果，成績的獲得離不開單位領導的耐心教誨和無形的言教，離不開公司同仁的關心和支持。

三、小結

要作好出納工作絕不可能用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經濟工作的第一線，財務收支的關口，在公司的經營管理中占據重要的地位。作為一個合格的出納，必須具備以下的基本懇求：

1、學習、理解和把持政策法規(guī)和公司制度，一直先進自己的業(yè)務水平和常識技能。

2、學會制訂本職崗位工作內部控制制度，發(fā)揮財務操縱、監(jiān)督的作用。

3、出納職員要遵守良好的職業(yè)道德。

4、很好的溝通才能。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通才干。當然，在今后的工作中除了遵照以上的基本四點外，我還要始終的盡力學習國家出臺的新的財經法律法規(guī)和提高的企業(yè)管理制度，以適應不斷變革的社會環(huán)境和今后公司發(fā)展的工作。

以上是我對自己兩個月工作的一些領會和總結。在當前的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，與時俱進，做好本職工作，與公司的發(fā)展同步。同時，我要特殊感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支撐和關懷，這是對我工作最大確實定和激勵，我誠摯的表示感激！

出納轉正述職報告(篇7)

要作好出納工作絕不可能用“輕松”來形容，絕非“雕蟲小技”，它是經濟工作的第一線，財務收支的關口，在公司的經營管理中占據重要的地位。作為一個合格的出納，必須具備以下的基本懇求：

1.學習、理解和把持政策法規(guī)和公司制度，一直先進自己的業(yè)務水平和常識技能。

2.學會制訂本職崗位工作內部控制制度，發(fā)揮財務操縱、監(jiān)督的作用。

3.出納職員要遵守良好的職業(yè)道德。四.出納人員要有較強的保險意識，現金、有價證券、票據、各種印鑒，既要有內部的保留分工，各負其責，并相互牽制。

4.很好的溝通才能。特別是和工商、稅務、社保等單位的外聯溝通才干。當然，在今后的工作中除了遵照以上的基本四點外，我還要始終的盡力學習國家出臺的新的財經法律法規(guī)和提高的企業(yè)管理制度，以適應不斷變革的社會環(huán)境和今后公司發(fā)展的工作。

以上是我對自己兩個月工作的一些領會和總結。在當前的工作和學習中我還將不懈的努力和拼搏，與時俱進，做好本職工作，與公司的發(fā)展同步。同時，我要特殊感謝公司領導和各位同仁在工作和生活中給予我的支撐和關懷，這是對我工作最大確實定和激勵，我誠摯的表示感激!

出納轉正述職報告(篇8)

尊敬的各位領導、各位同事:

時間如梭，轉眼間又將跨過一個年度，回首過往的一年，內心不禁感慨萬千，迄今為止任職一年多時間，我主要負責出納工作。

出納工作職責是負責現金收付、銀行結算、貨幣資金的核算和現金及各種有價證券的保管等重要任務。出納工作責任重大，而且有不少學問和政策技術題目，需要好好學習才能把握。因此，工作的效率很一般，對工作形成了難度，如何辦理貨幣資金和各種票據的收進，保證自己經手的貨幣資金和票據的安全與完整，如何填制和審核很多原始憑證，以及如何進行帳務處理等題目，通過實踐，業(yè)務技能得到了很快的提升和鍛煉，工作水平得以迅速的進步。

現將我在_年的工作情況向大家做出匯報:

1._、_年1-11月收進情況:_年16558409.30元，_年12917304.10元，較_年增長28，其中藥品收進較_年增長41。

2._年1-12月用度19270198.80元，_年1-11月用度23107672.30元

3.合作單位4-11月___生門診和住院用度219832.58元，已收回217635.31元，余2197.27元未收回

4.醫(yī)保住院患者___生110筆用度946291.58元，已收回107筆用度940726.57元，余3筆用度5565.01元未收回

5.咨詢后來院檢查情況:8-10月門診用度4135.94元，8-10月住院用度47404.68元;醫(yī)療服務部業(yè)績情況:10-11月門診用度4006.02元，10-11月住院用度17539.48元

6.2月份迎接審計部分對我院的賬務檢查工作，做好前期自查自糾工作，對檢查中可能出現的題目做好統(tǒng)計。

7.及時發(fā)放職工工資和職工工作餐券。

8.10月份大興區(qū)社保中心來我院檢查職工繳納社會保險情況，目前我院簽定勞動合同人數為11人并為其按時繳納社會保險。

9.自8月份開始我和倪志鵬共同完成了職工基礎獎的發(fā)放工作，每次我們都是核算幾遍，由于這是關系到個人的利益。8-11月共計提26029.2元，發(fā)放

16734元。

10.及時為員工繳納社會保險，假如本月有職員減少，應在本月25日之前到社保辦理，否則下月將發(fā)生用度，根據醫(yī)院職員的增減及時做好社會保險的變更。

11.自6月份-至今我參與收費處的倒班工作，使我了解很多關于醫(yī)療方面的知識，如何查看處方，如何收費，從物價方面了解醫(yī)院的收費情況。

12.12月18日與開戶銀行辦理了免費單位賬戶結算證，這樣可以在網上實時查詢賬戶的每筆交易情況，不用再電話查詢。

教師轉正述職報告集錦

如果想深入了解“教師轉正述職報告”可以參考欄目小編整理的相關案例資料，利用文檔處理工具我們可以更快地響應協(xié)作伙伴的需求，范文就可以讓我們的寫作更有方向感。通過模仿范文的框架我們可以有針對性地提高自己的寫作能力。如何將范文的精華轉化成自己的？

教師轉正述職報告(篇1)

一、身正為范，當好助手

1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體。

2、突出服務意識。

教學是服務，管理更是服務。我告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作，以身作則

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識，精深的教育管理知識，扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多，但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣，無論是業(yè)務講座、教研活動，我都爭取參加，并認真做好筆記，回來后細心揣摩、消化，并應用到自己的教育教學工作中。

三、求實高效，續(xù)創(chuàng)佳績

1、作為數學老師，教好書，把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績，我能夠鉆研教材，鉆研題目，分層教學，輔導學生。不厭其煩，所教班級數學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師，我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績，及時出色完成教育局布置的各項任務。

四、改進工作，努力方向

隨著教學形勢的不斷發(fā)展，總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點：

一是在“深”字的體現上還不夠。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。

二是在“實”字的體現上還不夠。工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現上還不夠本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到。泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的?？倓仗幍氖聵I(yè)就是葉的事業(yè)，

我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。在此，我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合，謝謝!

教師轉正述職報告(篇2)

時間過得很快，轉眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了，本學期我擔任兩個班的語文教學。由于是剛畢業(yè)，教學經驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，也取得了較好的成績。

一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反復學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發(fā)展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力，有助于學生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發(fā)思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知、探究、反思、延伸為主線的重點篇目學習法、以合作、探究、創(chuàng)造、創(chuàng)新為核心的語文活動課等，激發(fā)了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。

二、細研教材、潛心備課

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：“備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。”我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鉆研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，堅持課后寫教學反思，并不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由于準備充分，教學效果明顯，學生易于接受。

三、用生動靈活的教學方式，煥發(fā)課堂活力

應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗，但忽視了學生創(chuàng)新的動機、興趣、情感、意志，如何激活所需的先前經驗，萌動求智欲望呢？新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，激活學生好奇心，探究欲，培養(yǎng)學生主動思考、質疑、求索以及善于捕捉新信息的能力，并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握初一學生的心理特征和思維特點，積極探索有利于激發(fā)興趣、激活思維、激勵探討的課堂教學方法。

這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模范聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養(yǎng)：或質疑問難，或浮想聯翩，或組間交流，或挑戰(zhàn)權威。師生互動，生生互動，組際互動，環(huán)境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛煉和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發(fā)現、挑戰(zhàn)與沉思同在?；钴S的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕松地掌握了知識，又潛移默化地培養(yǎng)了能力。學生的整體素質有了質的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。

四、用先進的教學手段，提高學習效率

現代科學技術日新月異的飛速發(fā)展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的轉變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識并獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。

應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，借助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經驗共享。信息時代多樣的媒體和無所不在的網絡正好為我們擴展課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道，實現提高學生信息素養(yǎng)，開發(fā)學生的探究能力、學習能力、合作能力、創(chuàng)造能力提供了一個可操作的平臺。

五、用扎實多樣的訓練，培養(yǎng)學生的語文實踐能力

死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰(zhàn)。教師應由知識的占有者轉化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現代教學過程演化為“培養(yǎng)學習者”的過程，實現由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉變。用扎實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養(yǎng)，努力培養(yǎng)學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領。

“授之以魚，僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無窮”。教育的意旨并非知識的累積，而是心智上的能力的發(fā)育。學生在學校的時間是有限的，所學的知識也受時代的局限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結構?？梢姡椒ǖ拇_比知識更為重要，教授方法才是教學的根本。那么，學生對于傳授的方法是否能夠靈活運用，對初中學生而言，則需要一個較長時間的反復的訓練過程。

教師轉正述職報告(篇3)

幼兒園教師轉正述職報告范文1

伴著歲月的匆匆腳步，又走過了一個輪回。回首顧望，感慨萬千，忙碌、充實、煩惱、歡樂一同擁有，讓我悟出：忙碌與充實，煩惱與歡樂有著內在的聯系。我的忙碌，我的充實，我的煩惱與歡樂都化作了春霖秋霜，深深地融進了我的職責，使我樂此不疲，執(zhí)著進取，辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就，更沒有驚天動地的業(yè)績，但是，我仍以"一分耕耘，一分收獲"來詮釋。

一、端正思想，找準定位，協(xié)助園長工作

認真學習政治理論，不斷提高思想覺悟。熱愛幼教事業(yè)，嚴于律己，恪守崗位職責。幼兒園工作煩瑣而細小，在班子成員中，我明確自己的角色定位，做到分工來分家，互通有無，在管理好自己分管的保教工作之余，我對園長要求協(xié)助處理的其他各類事情也從不推諉，總是舍身處地，站在全局的角度，盡自己的所能發(fā)揮副手的作用，盡量減輕園長的工作壓力和負擔。同時與后勤園長、年段長一起同心協(xié)力，共同協(xié)助幼兒園的全方位管理工作。

二、不斷充實，努力進取，提升自身內涵

人的一生要扮演多種角色，有許多事情等著你去做。我覺得自己既是管理者，又是教師，也是個學生。行駛在信息化的高速公路上，深深感到自己是如此的貧乏，內存不足，為了扮演好多重角色，我對自己提出：知識要向更寬領域拓展，業(yè)務要向更深處延伸。于是，常在工作之余，學習《幼教博覽》、《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創(chuàng)新》等書籍，每當閱讀到精彩之處，我就會對照自己的工作，尋找差距，不斷地充實，更新自己的管理理念，調整自己的工作方式，并在一線理論聯系實踐，大膽嘗試，努力探索新的教育觀念與教育模式，并在指導過程中得以運用，不斷提高自身的業(yè)務水平。

在課改的今天，我們都有煩惱、茫然的時候，把握不住課程，把握不住孩子，把握不住預計和生成"我與新課改"征文比賽中獲二等獎;撰寫的論文《讓快樂駐孩子心中》在德化教育發(fā)表，《暈頭的小雞》在市級"教育科研文萃"匯編，《摸著石子過河》在教育局"論文薈萃"匯編，《呵護愛心，讓愛萌發(fā)》在中心小學駕云報發(fā)表。

三、互學互幫，加強培訓，促進教師成長

我園部分教師是小學轉崗的新教師，教師專業(yè)素質和專業(yè)水平參差不齊，為提高教師自身專業(yè)素質和業(yè)務技能，我把對新教師的培養(yǎng)列入園本教研的重點工作，采取以下形式進行培養(yǎng)：一是加大指導力度。深入班級聽課80多節(jié)，尤其是對新教師進行隨堂聽課，跟蹤指導，每次聽課后，在肯定優(yōu)點的同時，更注意語重心長的幫助和耐心指導，力求使每位教師通過課堂實踐提高基本功。二是加大園本培訓力度。以園為本，開展自培活動，充分利用老教師的人才資源，采取"新老教師對幫扶"的形式，通過園本培訓、崗前培訓、崗位培訓等途徑，形成老帶新，強帶弱的良好氛圍，通過學習"園本教研"曾受到姐妹園的充分肯定。三是重視群體素質的提高。為使教師獲得專業(yè)成長，給教師"壓擔子"，開展不同的業(yè)務大練兵活動，鼓勵教師積極參加各級各類的技能比賽，如：優(yōu)質課評比、課題展示活動、自制教玩具評比、環(huán)境布置評比、常規(guī)評價月等活動，讓優(yōu)秀教師脫穎而出，我園教師林英蘭、孫遠騰老師參加縣幼兒教師優(yōu)質課評比雙雙獲得二等獎，是歷來在縣級優(yōu)質課評比取得最好的名次，在全體教師的共同努力下，在老教師的熱情幫助下，新教師態(tài)度誠懇、虛心學習、努力進取，如今小學轉崗的教師對幼兒教育已不在陌生，我們的教師隊伍也不斷地成長起來。

四、注重研討，促進教學，提高保教質量

在競爭激烈，挑戰(zhàn)與機遇并存的今天，我深知教育教學質量是關系到幼兒園的存亡與發(fā)展。作為一個業(yè)務園長，分明感到了這沉甸甸的責任!為使幼兒園立于不敗之地，我變壓力為動力，堅持"以研興園，以園促教"為宗旨，以教研為切入口，以課題研究為突破口，大膽開展研討活動，我園的教研課題《利用本土資源，培養(yǎng)幼兒美術創(chuàng)造力》，經專家對該園研討能力的核實，于XX年年12月審批為省級教研課題。我們以此為契機，各年段、各班級根據大課題分別確立子課題展開研究，并以年段為單位，開展課題研究展示活動，如：大班童珊珊組織的《家》，中班陳梅桂組織的《有趣的石頭畫》，小班鄭美環(huán)組織的《小刺猬》等。她們各自根據各班的子課題選擇和利用本土資源，努力探詢本土資源與常教學的整合，努力探詢學園特色的教育，在美術活動中發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力。

通過一系列的園本教研、課題研究活動，大大提高了教師的研討能力、業(yè)務能力，有力地促進保教質量的提高。我園幼兒每當參加各級各類的繪畫比賽都捷報頻傳，多次參加中心小學舉辦的演講、講故事、表演唱、童謠傳唱等比賽均獲得好名次，其中顏肖航等小朋友參加縣"童謠說唱"比賽獲得一等獎，并代表縣參加市級比賽獲二等獎;我園教師高培華、陳春萍、陳素云、陳陳美洪等教師撰寫的論文，分別參加省、市、縣論文評比也縷縷獲獎;在20xx年1月我縣公辦園常規(guī)管理互檢活動中，檢查組成員通過實地觀察、下班聽課、檢查資料等形式，對我園保教工作的扎實開展，以及保教工作所取得的成績給予充分的肯定。讓我欣慰地感受到"只有耕耘，才有收獲"。

五、分工合作，加強管理，激活日常教學

幼兒園教學質量的高低與教學管理息息相關。為完善教學管理體系，充分利用骨干教師的人才資源，實施分層管理，由年段長配合管理各年段教師的計劃審閱和計劃執(zhí)行檢查工作，并督促、指導教師科學、合理地開展日常教學活動，經過大家的共同努力，彌補了我園保教工作中較為薄弱的方面(如：創(chuàng)造性游戲的開展)，使我園的教學管理不斷科學、不斷規(guī)范，有條不紊地開展日常教學工作，使教育教學質量穩(wěn)步推進。

六、善于反思，尋找差距，確定努力方向

一年來，雖然忙碌，但很充實，也常因碰到困惑而煩惱，但體驗到解除煩惱后的歡樂，但這種歡樂只是瞬間，不容樂觀，在工作中，雖竭盡全力，但還不盡如人意，今后將從以下幾方面繼續(xù)努力。

1、繼續(xù)學習，不斷總經驗，提高管理水平。

2、努力探索保教工作的指導策略，努力提高幼兒園的保教質量。

3、加大課題研究的力度，提高教師研討能力，促進教師專業(yè)化成長。

為給以后的日子多點激勵和喝彩，為給平淡如水的生活多點回憶和感動，我將以零為起點，在奧運精神，抗戰(zhàn)在地震災區(qū)一線的救災人員的鼓舞下，在自己的工作崗位上，辛勤耕耘、奮發(fā)進取。有著火熱的工作熱情，有著強烈的責任心，相信明天會有更大的收獲。[]

幼兒園教師轉正述職報告范文2

孩子是世界上最美的花朵。記得還在學校學習的時候，心里很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒教師的生活。但是又很害怕，因為覺得自己還沒有能力去做一名幼兒教師，覺得自己并沒有完全掌握好所學的知識，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣的矛盾的心情來到了幼兒園，一來就好幾年了。

在過去的幾年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性。我熱愛幼教事業(yè)，在每個學期，都能認真鉆研業(yè)務努力學習專業(yè)知識，提高自身的水平，虛心求學，大膽嘗試，在工作中吸取經驗發(fā)揮長處，在平時各方面都能嚴格要求自己，認真履行崗位職責。經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。

思想政治方面：嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，認真學習《幼兒園教育指導綱要》，認真貫徹黨的教育方針，對班級工作認真負責，有較強的事業(yè)心和責任感，積極參加園內組織的各項活動。對幼兒有愛心，對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準，以嚴謹的工作態(tài)度要求自己，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

教育教學方面：對于教育教學工作，我是積極主動地承擔，曾經擔任過的科目有：語言、社會、藝術等，帶過大、中、小班的孩子，在教學中，能刻苦鉆研各科教材，做好教學準備，認真上好每一節(jié)課。教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則。對于不同年齡階段的孩子，其表現出的特點也是不同的。設計活動目標時，和注意做到有針對性，設計的活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身為前提。在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導作用，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，關主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會新《綱要》精神，注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗。家長溝通方面：讓孩子進步，成長，是我們和家長共同的心原。家長工作是我們工作的一部分，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。平時我主動親切地與家長打招呼，充分利用接送時間跟家長交流使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電訪、家園手冊等形式，及時和家長交流，及時反饋信息，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，更好地做到家園同步教育。強調家園共育的重要性，關結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點教育措施，共同促進孩子的成長。并且向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

學識水平方面：為了不斷提升自己的專業(yè)素質。在工作之余我自覺學習，參加了電大函授《學前教育》專業(yè)的學習。在學習其間，能以正確的太度對待，并且很好地處理好學習與工作的關系，做到工作與學習兩不識，自從參加自學考試以來，沒有因為學習的緊張而放松對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄學習。此外利用業(yè)余的時間查閱有關幼教的書籍，報刊，從中獲得了不少教育幼兒的方法，豐富自己教育孩子的經驗。上網查詢有關于幼兒教育發(fā)展和教育好幼兒的各項資料，時刻了解幼教事業(yè)的動態(tài)，了解幼兒教育的新趨向。

保健方面：加強幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。強化幼兒健康意識，避免安全事故的發(fā)生。在早接時能主動向家長詢問幼兒身體狀況。定時檢查，發(fā)現幼兒不適，就記錄好，并通知家長。早操后，督促幼兒多飲水，對有汗的幼兒立刻督促他們換衫或放毛巾。午睡，根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服。午睡巡查工作為幼兒蓋被，留意幼兒身體狀況。另外，嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認真進行清洗消毒工作，保證玩、玩具的衛(wèi)生，安全使用，強化幼兒健康意識。做好活動室的衛(wèi)生清潔工作，從而減少幼兒的發(fā)病率，保證他們身體健康成長。

今后努力方向：在這幾年教育教學工作中取得了不少的成績，但是仍存在著許多不足之處，需要今后的學習努力。如教學形式缺乏創(chuàng)新意識，對新教材了解不夠透徹，考慮事情不夠周全。今后在業(yè)務上要努力進取，提高自我業(yè)務水平，多與經驗豐富教師探討幼教工作。需要園領導、老師對我的不斷地教育、督促指導。幼教發(fā)展迅速，正所謂學無止境，作為年青的我不應該止步不前。要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師。

幼兒園教師轉正述職報告范文3

尊敬的各位領導：

歲末年初，又一個學期過去了?；仡欉@學期，不能用碌碌無為總結，但并非碩果累累?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，總結如下：

一、思想品德

本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動，遵守紀律，熱愛集體，服從分配，對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

1、在教育教學活動中，力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。后學期，我?guī)У氖谴笃甙?，在各方面比較特殊點：孩子們層次不齊，開學初我就根據班上幼兒的年齡及發(fā)展情況，對孩子們進行一一了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育，讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。

三、工作總結保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。

2、強化幼兒健康意識，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，給予及時的制止，并進行隨機教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全，是我們的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，個人簡歷不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作，認真填寫班務日志內容。

五、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。

2、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，大膽地創(chuàng)新教學方法，進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。心得體會并與家長密切聯系，實現家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行課題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

幼兒園教師轉正述職報告范文4

大家晚上好

時間瞬間消逝，一晃過了半個學期了。在這半期里，有些事，有些人，讓我深深地銘記。

這時，我忘了所有的不愉快。因為這半期的收獲讓我感到興奮和愉快。不管是在為人處事上，還是在工作上，都積累了不少的經驗。從一個對幼教一問三不知的我成長到現在對幼教自信滿滿的我！雖然各方面都有了進步，但是我知道這是遠遠不夠的。

在工作方面，我努力改善自己各方面的能力，其中對幼兒有了一定的了解與掌握，與幼兒融入一個團體。也有了獨自帶班的能力。

在課余時間，也去查找一些關于幼教的微博，網頁，向更多的討教幼教經驗。這半期中也教會小朋友們一喲游戲的玩法。接著就是感謝領導給我學習的機會，其中公開課讓我收獲很大，積累了更豐富的課堂經驗。也要感謝各位評課的老師，給我指出了不足之處，使我更快的成長。

再說說我的不足之處，我的不足總歸為兩大點，一是課堂的駕馭能力不夠欠缺課堂經驗，二是家長的溝通能力也缺乏經驗。在幼教這快，我覺得這兩點很重要，希望經過我自己的努力后，能大大的提升。在這些時間里，家長工作的重任一直有許老師一個人承擔，這讓我覺得很愧疚，在這里我要說一聲：“許老師你辛苦了”

最后我要感謝在坐的所有人；感謝許老師的栽培；感謝年級組長對我手的的指導。感謝領導給我學習的平臺，感謝阿叔阿姨對我生活上的照顧！以上是我這半學期的報告！謝謝各位！

幼兒園教師轉正述職報告范文5

一、關注內涵發(fā)展，提高教師素養(yǎng)。

1.加強學習，為實踐工作打下良好的基礎。

本學期，我園繼續(xù)以業(yè)務學習為手段，加強教師的理論學習。為提升教師對《綱要》的教育思想和觀念的認識。4月份我們組織教師學習了《綱要》，并進行《綱要》理論知識考核，使《綱要》中的教育理念不斷深入到教師的教育教學中。為了讓老師們了解“什么是說課”、“說課有什么意義”、“如何說課”，6月份，我們組織教師學習了《如何說課》，通過學習，讓老師們認識到說課的重要性以及怎樣進行課前的說課，為下階段的青年教師說課賽課比賽作準備。我們還組織教師學習了“如何寫計劃、總結”、“繪本閱讀”及觀摩繪本閱讀的優(yōu)秀課例等，通過豐富的學習交流，轉變教師的觀念及教學行為，不斷提高全體教師的專業(yè)水平。

2.觀摩學習，開闊教師視野。

專家引領：為確實提高教師的科研水平，提升教師參與課題研究的意識，鼓勵更多的教師積極投入到教育科研中，20xx年，我園全體教師參加了由小欖鎮(zhèn)教辦舉辦的教育科研專題講座，中山市教師進修學院李姝靜老師為我們作了題為《樂于教學善于思考》的講座。李老師圍繞“如何提出問題?” “如何明確研究的問題?”“如何對課題進行分解?”“怎樣開展研究?”等方面結合實際案例進行詳細的講解。同時，她還結合實踐工作提出了許多引人思辨的問題：“研究問題從哪里來、問題如何轉化為課題、教師怎樣尋找自身的專業(yè)成長點?”與大家進行探討交流。讓老師們深切地感受到：教育科研并不是自己想象中那么遙不可及、高不可攀，它就在自己身邊，就在自己平凡的工作中。

為了提升教師們的論文寫作水平，20xx年5月，我園與明德、菊幼三所姐妹園邀請中山市進修學校李姝靜老師為大家作論文講座。李老師采用了討論和互動的方式，通過分析不同論文的優(yōu)點和缺點，讓大家在自主思考中和學習中認識了撰寫論文的形式、選題、結構以及寫作過程中應注意的問題等，幫大家理清了寫論文的思路，為我們如何提煉工作經驗、提升理論水平指明了方向。老師們在專家引領下提高了理論和實踐水平，促進了教師的成長。

外出學習：為了及時吸取新的幼教信息，我們積極選派教師參加各類省、市、鎮(zhèn)等不同層面的崗位培訓，本學期教師外出學習達到73人次。3月，鄧老師參加了“廣東省學前教育協(xié)會十一五課題結題研討會”;黃老師、梁老師參加了“上海市幼教名師精品課例展示活動”，領略了上海名師的教學風采;溫主任到中山市機關一幼進行了業(yè)務跟班學習。5月份，分批組織教師參加了中山市幼兒園第一教研互助片落實《綱要》課例交流活動。6月份，勞老師、李老師等6位老師到東莞參加了“幼兒園創(chuàng)新音樂教育教學交流會”，部分教師參加了“全市幼兒科學教育及教學觀摩活動”。通過一系列的學習實踐，以點帶面促使全體教師共同進步。

二、扎實教研活動，提升園本教研實效。

1.開展《互動分享閱讀》教學研討活動。

三月份，我園小小班、小班級組開展了《互動分享閱讀》教學研討活動。北京天之道教育咨詢有限公司的李富強老師到我園作現場指導，小班級組以《兒童節(jié)》為讀本，開展一課多教的研究。觀摩活動后，李富強老師與老師們進行了深度交流，教師們把自己在組織活動中碰到的問題提出來共同探討，專家也對教師在教學活動中存在的困惑進行了解答。通過多次的觀摩與交流，老師們在對讀本的分析、提問的技巧方面有了進一步的提高。

2.開展各領域教學研討活動。

五大領域的教學研討活動是本學期的重點內容之一，是教師總結新經驗，提高教學質量的重要途徑，活動分兩個階段進行：第一階段是分組研討。各領域教研組圍繞某一教學領域開展研討，各組老師運用已有的教育理論和教學經驗，從教學方法、教學設計、教學指導及操作材料等方面進行有針對性的討論，在互動、互助中分享經驗，在試教、研討的過程中打造出本組的優(yōu)秀課例。第二階段是教學活動展示。語言組、科學組、體育組、美術組、音樂組各推出一節(jié)課例在全園進行展示,最后，經過大家的評分，一致推選科學組由梁艷芳老師執(zhí)教的課例《認識茶》參加我鎮(zhèn)的教研課例評選。

3.以活動為載體，錘煉教師技能。

三、加強一日生活常規(guī)管理，使幼兒獲得全面發(fā)展。

1、本學期，我園在加強學習的基礎上把各項工作細化到月考核中，使各項規(guī)范的執(zhí)行過程成為教師自覺的行為要求。我園還對教師們制訂的各類計劃及時審閱，發(fā)現優(yōu)點，同時提出存在問題，要求教師們及時改進，提高制訂計劃的能力。

2、進一步加大一日活動質量的管理力度。

行政人員能深入班級，實地了解情況，對班級環(huán)境創(chuàng)設、材料的投放、生活照顧、教師與幼兒的行為規(guī)范和計劃的執(zhí)行等情況進行隨機檢查，及時發(fā)現問題，提出改進意見，并通過不定期的推門聽課活動，切實提高教師的教育教學能力，優(yōu)化一日活動的質量。

3、開展班級主題環(huán)境創(chuàng)設交流活動

為了有效發(fā)揮主題環(huán)境的`作用，進一步提升教師在主題課程實施中創(chuàng)設和運用環(huán)境的能力，我園舉行了“班級主題環(huán)境創(chuàng)設交流”活動?；顒又?，本著發(fā)現同伴亮點促進自身提高的原則，老師們認真傾聽每班教師講解主題的由來，活動的進程，內容的生成、幼兒在活動中的感知、體驗與創(chuàng)造，以及家長的積極參與等等。老師們生動形象的講述，直觀的ppt課件，呈現了她們?yōu)橛變簞?chuàng)設的真實、豐富又多元的環(huán)境，充分體現了她們在主題教學中的細致、認真，在環(huán)境創(chuàng)設中的創(chuàng)新、用心。通過交流，老師們在廣泛吸納經驗的同時，對如何通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效促進幼兒的發(fā)展，讓孩子真正成為環(huán)境的主人，有了更深入的理解和思考。

幼兒園教師轉正述職報告范文6

20××年轉眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足，現將我一年來的工作總結如下：

在即將結束的這一學年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個黨員教師，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：

一、熱愛并尊重每一位幼兒。

有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區(qū)。活潑開朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠孩子是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態(tài)度接受你的教育。

二、重視對班級幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。

上半年我?guī)У氖切“啵掳肽晔侵邪?。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態(tài)，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學理念培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭搶、不隨意干擾別人；每天按時起床；不挑食、偏食；尊敬長輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規(guī)。

善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來，我把家長工作放在重點，利用幼兒園網站、《家園聯系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒開心快樂的度過每一天，家長能安心的工作。

三、積極參加園里的教研教改。

作為一名教研組長，我在學期初制定好本教研組的教研計劃，和副組長相互配合，合理安排好一學期的教學內容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動，發(fā)表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。

四、努力方向。

在過去的這一年工作中，雖然我取得了一定的成績，但還有很多不足的需要學習的地方，在以后的工作中，我更應該蹋實和努力，關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取，提高自我的業(yè)務水平，多與經驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓父母放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量。

幼兒園教師轉正述職報告范文7

時間過的真快，轉眼間，一學期又過去了。回顧匆匆過去的半年，有收獲也有失落，有精彩也有黯淡。但我的內心卻是充實的、愉悅的。為了自己所熱愛的幼教事業(yè)而付出是心甘情愿的。

在這學期中，我能夠積極地參加園里組織的各項學習，認真、詳細地做筆記，積極參加組里的各項活動，熱愛集體、團結同事、尊重老教師，對待幼兒有愛心，嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度、不遲到、早退，積極響應園里面的各項活動。

這一學期，幼兒園”活動很多，每一項我都積極參與了，每天都在忙忙碌碌的，回家時，腦子里還是幼兒園的事情，甚至晚上睡覺都做在幼兒園的夢，自己的孩子也顧不了多少。為了工作，我確實付出了許多，就拿制作區(qū)域材料來說吧！我知道操作材料是開展區(qū)域活動的重要保證，我和楊老師會用空余時間制作有利于幼兒發(fā)展的游戲材料，讓他們在游戲中自主進行選擇，投入的游戲材料也有孩子不感興趣的。如在益智區(qū)，我們投放了一個下“五子棋”的游戲，就是用沒有用的水彩筆套，做棋子，當時孩子們很是喜歡，可一段時間后，我發(fā)現 他們不愛去玩了，為什么？經過觀察，我知道了是因為水彩筆套太輕了、太高，不象棋子平平的，孩子們在下五子棋時不小心就會把棋子弄倒，結果又要慢慢的擺，孩子們對它失去了興趣。在游戲評價時，我就和孩子一起商討解決的辦法，經過再次的加工，現在孩子們可喜歡玩這個游戲了。

幼教光有教育是不夠的，家長工作也是我們工作的一個重要部分，開學初，我們與家長進行了溝通，介紹本學期我們班級的目標、方法等等。為了讓家長們更了解我們的工作，我們還通過家園聯系冊來介紹幼兒在園的情況，家長們也認真地進行了填寫，讓我們知道孩子在家的表現。在離園、來園活動中，我和楊老師總會有一人在接待家長，與他們交流孩子的進步，對于一些幼兒在班上有一定的進步時，我會馬上與家長取得聯系，請家長配合，使孩子能繼續(xù)進步。為了充實家長們的育兒經驗，我會去網站中搜集新的文章，及時更換家園共育欄中有關保育文章，以便給家長閱讀、交流。

在過去這半年的工作中，我雖然取得了一定的成績，但同時還有很多不足的需要學習的地方，在以后的工作中，我會更努力，研究探索、用新的思維理念，新的工作方法，新的教學方案，培養(yǎng)出一批新時代素質高，全方面發(fā)展的優(yōu)秀兒童， 更關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業(yè)務上要更努力進取，提高自我的業(yè)務水平，多與經驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優(yōu)秀幼兒教師！為幼教事業(yè)貢獻一份自己的力量，為我園的亮麗花朵添姿加彩。

教師轉正述職報告(篇4)

特崗教師轉正述職報告1

尊敬的領導：

您好！

今天我主要從師德表現、專業(yè)成長、課堂教學、教務工作四個方面就本學期以來我的表現向大家匯報：

一、師德方面

1、熱愛黨的教育事業(yè)，全身心投入到日常教育教學工作中，努力踐行“為教育事業(yè)奮斗終生的獻身精神”。干一行、愛一行，工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，服從領導安排，嚴于律己，寬以待人，注重教師形象，為人師表。

2、關愛自己的每一位學生。平時，面對三十六個學生，總能認真面對每一個孩子，傾聽他們的心聲和需求，努力拉進與孩子們的距離，讓他們能在學習和生活上主動與我溝通，我更會熱情的解答學生的困惑。關注孩子們的心理差異，開展“差異化溝通”、“差異化輔導”和“差異化幫扶”，讓孩子們能快樂成長，共同進步。

3、團結互助，廉潔從教。能與同事們團結友愛，和睦相處，相互幫組，相互鼓勵。能自覺抵制社會上的各種不良風氣，不參與任何形式的有償家教活動，不以任何形式向家長索要財務，廉潔從教，透明從教。

4、模范的遵守各項規(guī)章制度、法律法規(guī)和社會公德，以身作則。有高度的責任感和使命感，每天到校不是在教師上課，就是埋頭辦公室備課、批作業(yè)，從不做與教學無關的事，認真對待自己的本職工作，高效完成各項工作。

二、專業(yè)發(fā)展不斷前行

尤其作為一名教師，我一直堅信“活到老，學到老”，不斷更新教育理念，提升素養(yǎng)。一學期以來，我積極參加各類培訓，在“核心素養(yǎng)”和“解題教學”方面進一步加強學習，“甘于寂寞的人其實并不寂寞”，在像xx省特級教師于新華等一批專家的引領下，平時我也會研究解題到深夜甚至凌晨，本學期我便主動到初三非任教班級上了一節(jié)“解題類的研究課——解三角形的那些事”，以期開拓初三學生的眼界，拓開數學老師們的解題思路，在x月x日即將開展的武進名師大講堂上，我也會開設“初中數學解題教學的一點思考”的講座，面向全區(qū)初中數學老師，共同探討和交流。專業(yè)提升永無止境，作為年輕教師的我，永遠學習在路上。

三、課堂教學求真務實

我能根據班級學生的特點，制定適合班級學生的教學方法，編寫適合孩子發(fā)展的教學案，努力朝務實、提效上靠攏。平時注重對不同學生的差異化輔導，通過基礎強化、跟蹤訓練，提升補充訓練等方法，讓不同的孩子獲得不同的進步和成長。

四、教務處工作力爭細致高效

十年來從事教務工作的經驗告訴我自己，教務無小事，事事需重視。因此，我平時會打起十二分的精神，認真對待每一項工作，仔細思考每一個落實細節(jié)，力爭高效。重點抓好常規(guī)管理，具體如下：

1、依托教研組，開展草根化的課堂教學研究和探索，圍繞期初我提出“自主確定課堂的教學目標、自主設計教學流程和教學案、自主設計適合我們學生的作業(yè)和練習、自主調控好課堂的節(jié)奏”的“四點自主”展開落實，一學期下來，雖然各組落實和推進的進度不一，但都有所行動，都能初步意識到我們曾經的課堂可能存在的不足，雖然各備課組沒能全部落實好以上四方面，但從教研組的層面已經能初步關注到了我們課堂教學的各個流程和細節(jié)，務實的教研氛圍和課堂教學正在逐漸顯現。

2、集體備課工作進一步加強，我們現在已經基本慢慢走出“定時間、定地點、定中心發(fā)言人”的傳統(tǒng)模式?，F在我們的備課組雖小，只有兩三人，但同時也給我們召集和組織提供了有力的條件，現在我們個別備課組，基本已經將備注工作當成了一種常態(tài)化，關鍵的意識的加強，這是我們多年努力的成效，相信在今后的繼續(xù)努力下，我們的“集體智慧”定能更好的釋放?，F在我們的課堂教學中，已經越來越多的看到我們老師的“原創(chuàng)”，能更加我們學生的實際來設計和調整教學內容，那種純借鑒式的模式已經越來越少，這也都歸功于我們老師意識的變化和課前備課的努力。

幾年前我提出在我校開展教學案的研究和探究，通過幾年的努力，也越來越深入人心，長期實施下來，更發(fā)現了這種方式在打牢學生基礎和提高課堂聽課時效上是有作用的。細細思考，其實是通過這種方式，徹底改變了老師們的備課態(tài)度，從以前的經驗主義，到后來的拿來主義，再到現在的自主設計，我們的理想是個性化的設計，這是后面努力的方向。總之，我們推行的教學案的探索，在我看來，在我們這樣一所特定的農村初中，在教師專業(yè)發(fā)展和課堂教學改革方面是有成效的，而且是顯著的。

3、進一步協(xié)調年級組，規(guī)范和落實好各年級的教學常規(guī)，經常巡視教學場所，包括課堂和課間，確保了日常教學秩序的井然。

4、課后輔導，配合我們提出的分層思想在一線教學中逐步落實。首先，我們的一線老師都能從思想意識層面重視這項工作；其次，在日常的教學中逐步點滴滲透，包括備課的環(huán)節(jié)、課堂教學環(huán)節(jié)等都有所體現。課堂輔導工作也越來越細化，但凡一線中考科目老師，都能努力做好，力爭讓每個學生都能打牢基礎，合理進步。

5、按照期初計劃，和其它科室如總務處等共同努力，共同組織好計劃中的各次調研工作，努力發(fā)揮好每次的調研工作的杠桿作用，為師生的教學和學習提供好的參考數據和資料。

6、做好對分管各室的日常管理工作，從計劃著手，做好過程性管理和督促工作，確保使用率，和登記率等。

7、加強學校體衛(wèi)藝工作，順利開展了春季田徑運動會，加強對體育教學，尤其是九年級體育教學工作的督促和管理，在增強學生體質的同時，努力提高了中考體育成績。做好一年一次的辦學質量現場考評的準備工作，應該說在吸取去年考評時的不足經驗后，今年我們在各項工作上都做好了充分的準備，教務處分管的一塊比較順利的接受了驗收組的考核。同時重點抓好了初三年級的復習迎考工作，從期初的年級組、備課組的計劃著手，到日常的教學督促，再到各類考查和準備工作，每一項我們都把他當作新的工作來對待，摒棄經驗主義，從細節(jié)著手，確保了今年中考的各項工作都能圓滿完成。

8、高效、規(guī)范的做好教輔資料的征訂和學籍管理工作等。

以上便是我述職的四個方面，不到之處請批評指正。

謝謝大家！

述職人：xxx

特崗教師轉正述職報告2

尊敬的領導：

您好！

班主任工作中，結合班級實際，有計劃地對學生進行了思想、道德、紀律和心理素質等方面的教育。

一、加強思德教育，培養(yǎng)好的班風

我所擔任的班級有學生16名，因為是農村小學，并且大部分同學還是留守兒童，平常受家庭教育的程度不夠，在言行舉止，良好習慣方面有很多弊端，所以加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是我做的第一步工作，我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑的教育活動，提高學生的思想品德素質。有的學生學習怕苦怕累，無上進心，不想讀書，我針對這一現象，認真地組織學生開展“新學年新打算”、“我為班級做貢獻”、“跟奶奶比童年”等主題會，激發(fā)學生的學習積極性，提高了學生的自信心和競爭意識。并用“小學生首則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。

二、在班級中開展“自己與自己比”，提高競爭意識

在班級管理中，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎，智力狀況，身體素質，性格愛好的基礎上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結一次。對不同程度的學生提出不同的要求和不同的奮斗目標，對學生來講是切合實際，可以接受的。雖然是自己與自己比，但實際上也存在同學之間的相互競爭，這種競爭就是比誰的進步大。這樣的競爭是人人都可以爭取的，因而，學生誰也沒有太重的心理負擔，只要努力，就有進步，就能實現目標。這樣進步和成功的喜悅感，經常在他們心中蕩漾，班中開展自己與自己比活動，使后進生不再消極、氣餒，信心十足地面對每一天，優(yōu)生謙虛謹慎，戒驕戒躁，不斷實現自我超越。

三、在班級學生轉化工作中

（1）我認為任何學生都有閃光點，差生也不例外，只要細心留意，就不難發(fā)現他們身上的閃光點，平常我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。哪怕是微小的進步，都給予他們表揚、肯定、鼓勵，并不斷強化。后進生畢竟因其后進，在學習上與其他同學落下一段距離。為了使這個距離縮短，我還經常幫他們另開小灶，進行個別輔導，來幫助他們。先跟他們談話，要他們明白老師、家長都希望他們學習進步，都想幫助他們，而只要他們自己加倍努力，老師和家長都相信他們同樣會成為好學生。另外在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。

（2）讓學生教育學生。教育孩子必須走進孩子的世界，理解孩子的心理，決不從大人的角度看待孩子。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。一次有兩個學生打架，我很耐心地擺出一些道理和事實教育了他們一番，讓他們明白打架的壞處和弊端，我認為這一次教育對全班同學來說是十分深刻的，但沒過兩天，又有另外兩個學生打架。我很氣憤，但我認為如果再批評一次也起不了作用。我將前兩天打架的學生叫到跟前，讓這兩位學生將當天打架的情形和感受與他們分享。這兩位同學很留心聽他們說，聽后深有感觸，并互相道歉，許諾以后不打架，使這兩位同學確實受到深刻的教育。

在教學方面，為了有效地提高教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學，做了以下幾點：

1、認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。

我還采取了一些方法，盡量多講一些文化生活故事，讓他們更了解語文，更喜歡學習語文。因為只有語文水平提高，他們才能提高同學們的語文寫作能力，對成績優(yōu)秀的同學很有好處。

2、注意培養(yǎng)良好的學習習慣，提高學生的自學能力。

沒有良好的學習習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。

3、優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。

今天，課堂教學作為實施語文素質的教育的主陣地，運用啟發(fā)式、點撥式、討論式、導學式等生動活潑、行之有效的教學方法。我時常運用多媒體教學，借助網絡，制作了課件，上好實驗課。課堂上，想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本，訓練為實，讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當的語氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。

總之，我認為教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。我還年輕，今后在教育的崗位上還要不懈的努力，爭取把自己的工作做得更好！

述職人：xxx

特崗教師轉正述職報告3

尊敬的領導：

您好！

我叫xxx，今年xx歲。我于20xx年8月招考統(tǒng)一分配到xx學校工作。時間過得真快，我來xx學校工作已經三年了，在這三年的日子里，讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助，我也在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長，古語說：滴水之恩，涌泉相報，我先借此機會向各位領導，同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教體局領導的指示精神，從德能勤績廉方面述職，如有不當之處，敬請批評指正：

一、思想品德方面

三年來，本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說，學校領導和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己，反思自己的教學方式方法。

二、教育教學方面

我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方法，精心備課、上課、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教，努力做到課前準備好，課中講解透徹，課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度的運用自己的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。

三、個人素養(yǎng)方面

教書之余，我自覺學習與教育相關的知識，博覽群書以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。同時積極參加學校組織的業(yè)務培訓活動，努力提高自己的業(yè)務素質水平。作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深刻地認識到，提高思想政治覺悟，是開展好教育工作的基本前提。工作中，嚴格遵守各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務；勤能補拙，尤其是新教師更要勤奮學習，自覺修養(yǎng)，腳踏實地，奮發(fā)圖強，樹立遠大理想，努力實現奮斗目標。

四、生活、工作態(tài)度方面

三年時間里本人從未無故缺席，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，積極主動服從學校領導安排的各項任務。三年來我一直擔任兩個班的物理教學工作，教學嚴謹，效果良好，曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外，我準時到校上班，上課時精神飽滿，積極參加各種會議，認真聽課。

五、工作業(yè)績方面

雖然我剛踏上工作崗位，但本著我對教育事業(yè)的熱愛，以及各位同事的幫助，我努力提高自己的教學水平，積極聽取優(yōu)秀老師的課，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話，及時了解他們在學習數學中的感觸，不斷鼓勵他們，經過三年不泄的努力，終于培養(yǎng)了一批物理學科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍，讓大家對學習物理始終充滿信心。

在今后的教育教學中，我將不斷開拓進取，做孜孜不倦的學習者，勇于探索的研究者，敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命，同時也給予教師更多的要求與責任，在以后的教師生涯中，我將嚴格要求自己，不斷進取，爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

以上是我的述職報告，請各位領導以廣大教師們集體評議，并提出寶貴意見，謝謝！

述職人：xxx

特崗教師轉正述職報告4

尊敬的領導：

您好！

轉眼間特崗教師服務期已經滿了，回想起來，當特崗教師已經三年了，時間過得真快。三年前剛剛考上特崗教師時的情景還歷歷在目，那時還是稚氣未脫的學生，充滿激情和希望。三年的教師生活改變了我，磨練了我，這三年，給我留下了太多的回憶。在此，我要感謝培養(yǎng)我，鼓勵我，支持我的領導，感謝一起走過，互相幫助的同事們。為了更好地做好今后的工作，本人對這三年的任教工作總結如下：

一、思想品德方面

本人熱愛黨，熱愛人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。記得一開始教育局為了使我們新教師盡快適應新的教育工作，特地對我們進行了幾天的崗前培訓，后來走上崗位后我也一直沒有停止培訓自己，我不斷學習教師職業(yè)道德修養(yǎng)、小學班主任工作、教育法律法規(guī)、基礎教育改革常識性和小學安全教育與管理、小學教師教學工作常規(guī)等，思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，積極參加各種會議，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務，互相學習，配合默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，順利完成了各項任務。通過三年的實踐，我將理論聯系實際，逐漸對教師這個職業(yè)有了更深入的認識。身為教師，應該注意對自身的素質培養(yǎng)，不斷學習，不斷更新知識系統(tǒng)，不斷完善自己的思想，認真對待學生，無論怎樣認真都不為過，這是一種態(tài)度，一種精神，一種責任！

二、教育教學方面

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課，虛心向同行學習教學方法，找到自己的差距和不足，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題，經常找他們談話，及時了解他們在學習數學中的感觸，不斷鼓勵他們。熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。比如，握握他的手，摸摸他的頭等。

從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。這三年以來一直擔任數學教學工作，在教學中我更深刻的理解課本，在把握課本的同時，采用多種教學手段，把新課改的要求體現到教學中去。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習數學的興趣，積極開展各種數學活動，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路，對基礎知識能靈活運用，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高。

三、生活方面

一開始剛踏入社會，很多做人處事方面都不成熟，加之過慣了大學里的生活，那種慵懶的狀態(tài)一時覺得很難調整過來。不過對此慢慢也習慣了。現在已做到按時上下班，不遲到不早退，從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。多學習，以提高自己的教學水平。除了認真做好自己的教學工作之外，還積極參與學校分配的各項活動，協(xié)助其他老師做好學校的各項工作，盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。平時能及時把工作情況、問題、困難向領導請示、匯報，并得到領導的鼓勵和指導。同事之間能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

總之，在這三年中，我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷。在今后的工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭取成為一名優(yōu)秀的教師。

述職人：xxx

教師轉正述職報告(篇5)

日子過得真快，轉眼間就在教育事業(yè)已經奮斗了_年了，在學校領導和同事的幫助下，我順利地完成了本學年的工作?；仡欉@一學年，既忙碌，又充實，現將本學年的述職如下：

一、愛崗敬業(yè)，忠于教育事業(yè)熱愛教師的職業(yè)，愛崗敬業(yè)是做好教學工作的前提。熱愛學生，平等對待每一位學生。

二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作：教育教學是教師工作的首要任務。本學期我立足“用快樂貫徹課堂，實踐新理念”，力求讓我的美術教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好地體現素質教育要求，提高美術教學質量，本學期本人參加鎮(zhèn)美術教師課堂教學比賽中，榮獲一等獎第一名的好成績。本學期我擔任的是四五六年級美術教學工作，課時量比較大,在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”，了解學生,改進教法，突破學法。更讓我知道了學生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力有多高多棒。

三、任勞任怨，完成學校其它工作:

除了正常的教學工作以外，本學期對于美術興趣小組這一特色，實施了突破,一周安排四次活動時間，通過舉辦平嵐小學第一屆學生美術書法選拔賽，對苗子進行了挑選，經過培訓練習，美術興趣小組的學生先后參加了市第七屆科技創(chuàng)作大賽,有丁鳳、楊玉椿、陳美琳三位學生榮獲了市的三等獎，參加_年三鄉(xiāng)鎮(zhèn)師生美術作品比賽中，丁鳳榮獲一等獎;陳美琳榮獲二等獎;吳雪兒榮獲三等獎，參加鎮(zhèn)中小學生毛筆即席揮毫比賽，楊玉椿榮獲二等獎、陳樂敏、吳雪兒、丁鳳榮獲三等獎。本學期還先后舉辦了陳美琳個人美術書法展、慶六一美術作品展。使學生增加了自信心，使全校同時培養(yǎng)了學生表現自我的能力。我最打的熱情把它們完成，基本上做到“任勞任怨、優(yōu)質高效”。

四、努力提高自身道德修養(yǎng)通過回顧和總結，結合自己的體會，我對教師師德有了更加明確的認識，師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業(yè)的濃厚的商業(yè)氣息而使教師這個職業(yè)沾染銅臭味兒，也不應該因為別人的墮落而放棄自己的追求、放松對自己的要求。在教育改革的新形勢下，教師的責任重大，教師的使命感要加強。

五、本人還擔任了學校的財務工作，在龍校長領導下，財會工作按國家的政策、法令進行，加強了財務管理，嚴格財經紀律，建立健全財務管理制度。堅持勤儉辦理，杜絕不合理開支，做到年初有預算，年終有決算。收支有據，及時報帳，按時完稅，辦事有計劃，真正做到有章可循，有法可依。堅持龍校長一支筆簽字原則，堅決制止亂收費和私設小金庫。

但是，本人工作中還存在有許多的不足之處，從下學期開始要更加努力學習，多創(chuàng)作美術作品來，用自己的真誠之心培育人。我相信只要通過我的努力，刻苦鉆研，提高教學業(yè)務水平，定能夠成長為一名優(yōu)秀的教師。

教師轉正述職報告范文篇2

時光飛逝，轉眼間，一年過去了，作為一名年輕的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔任著x(x)班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本質工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。一年多來，學校的領導與同事們?yōu)槲姨峁┝嗽S多學習與鍛煉的機會，使我逐漸成長，成熟，在此先表示感謝。我認為，要成為一名稱職總務處副主任，就應該做到甘于奉獻，勤于學習，善于研究，敢于創(chuàng)新，務本求實，團結協(xié)作。下面我從幾個方面，對自己的工作進行述職：

一、身正為范，當好助手

1、重視合作意識。作為一名中層領導，必須做到“上情下達”，“下情上曉”，起橋梁溝通作用。在工作中，我能以求真務實的態(tài)度，顧全大局，融合群體。

2、突出服務意識。教學是服務，管理更是服務。我告誡自己，要自己的以身作則，來贏得教師們的信任與支持。

二、正視工作，以身作則

一名優(yōu)秀的教師必須要有廣博的文化科學知識，精深的教育管理知識，扎實的教學基本功等。在后勤工作中瑣碎的事很多，但我依然沒有改變愛讀書學習的興趣和習慣，無論是業(yè)務講座、教研活動，我都爭取參加，并認真做好筆記，回來后細心揣摩、消化，并應用到自己的教育教學工作中。

三、求實高效，續(xù)創(chuàng)佳績

1、作為數學老師，教好書，把學生成績教出來是我的重點工作。但為了提高學生成績，我能夠鉆研教材，鉆研題目，分層教學，輔導學生。不厭其煩，所教班級數學連續(xù)多年取得鄉(xiāng)第一的成績。

2、作為一名體育專業(yè)教師，我們能連續(xù)多年保持區(qū)運動會第一的驕人成績，及時出色完成教育局布置的各項任務。

四、改進工作，努力方向

隨著教學形勢的不斷發(fā)展，總務處還有不少的困惑和不足亟待解決。主要有以下幾點：

一是在“深”字的體現上還不夠。

對各位教師的困難和需要了解少，超前服務、及時服務、細致服務的工作還不到位。

二是在“實”字的體現上還不夠。

工作抓細、抓實、抓具體和“一竿子插到底”的實干精神還不夠強。

三是在“韌”字的體現上還不夠本人由于性格使然，處理問題有時考慮得還不夠周到。

泰戈爾說過：果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的?？倓仗幍氖聵I(yè)就是葉的事業(yè)，我將不懈努力，在以后的工作中，我會加強學習，努力工作，克服不足，把這葉的事業(yè)進行到底。在此，我要再一次感謝老師們對我一年多來工作的支持與配合，謝謝!

教師轉正述職報告范文篇3

光陰荏苒，不知不覺中我踏上教師這個工作崗位已將近一年，這一年對我來說非常重要，同時也是我職業(yè)生涯中最關鍵的一年。還記得剛入職時的興奮和忐忑，第一次上公開課的緊張與激動，第一次組織活動的手忙腳亂。這一切的一切，都帶給我前所未有的挑戰(zhàn)，也讓我從另一個角度重新審視了教師這個職業(yè)。

老師，多么親切又神圣的名字，曾幾何時，我一直把成為教師當作自己一個渴望而不可及的夢想。高考時，看著我夢寐以求的師范大學，我就暗下決心一定要盡自己最大的努力成為這里的學生，當拿到錄取通知書的那一刻，我的心久久不能平靜，我知道自己離夢想越來越近了。四年的大學生涯，我時刻用準教師的要求嚴格規(guī)范自己的言行，在學習上一絲不茍，在生活上謹言慎行，用自己的努力和拼搏，換來了幾乎所有的榮譽，更憑借過硬的專業(yè)知識和能力，如愿以償的獲取了保送碩士研究生的資格。我深知，要想成為一名優(yōu)秀的教師，沒有扎實的專業(yè)知識和較強的綜合能力是不行的，我必須不斷學習和充實自己，為以后踏上工作崗位，打下堅實的基礎，成為一名受學生尊重和同行認可的好老師!

功夫不負有心人，在畢業(yè)的這一年，我幸運的通過了新教師招聘考試，成為了一名中學音樂教師，應該說為我七年的師范學習畫上了一個完美的句號，同時也拉開了我教師職業(yè)生涯的序幕。當學生時，看到的都是教師沉著自信的外表，認為他們就像百科全書一般，仿佛生來就無所不能;當教師后，才真正體會到，要想立足三尺講臺，讓學生尊敬甚至佩服，背后所要付出的努力，是無法衡量的。就拿最基本的備課來說吧，剛工作時，我連備課筆記的格式都不知道，備課內容就是具體的上課流程，有時還把銜接句或者口頭禪都記錄在案，生怕自己在課堂上說錯話，這樣的備課筆記看起來長篇大論，根本體現不出教學目的和重點，就像流水賬一般，更重要的是，在真正的課堂教學中，我根本就沒有時間看筆記上的流程，往往是想到哪里講到哪里，課堂效率大大降低。這樣上了幾節(jié)課后，我開始慌了，甚至懷疑自己是否適合教師這個職業(yè)，因為我發(fā)現即便自己在學科專業(yè)知識上再自信，沒有好的教學方法，一切都等于零。

教學并不是教師一個人的表演，而應該是與學生建立良好的溝通，用科學的方法，把自己所學有效的傳遞給學生的過程，如果只把注意力放在自己身上，不顧學生的課堂反饋，一味考慮如何講的多，講的精彩，那么最終只會換來學生的茫然和困惑。在我們音樂教師的圈子里就流傳著這樣一句箴言：優(yōu)秀的音樂家不一定能成為一名優(yōu)秀的音樂教師，而一名優(yōu)秀的音樂教師肯定是一位優(yōu)秀的音樂家?，F在想來，這句話對當時的情境來說是再恰當不過了。頂著研究生學歷的.光環(huán)，憑著過硬的專業(yè)素質，剛工作時，我確實是很自信的，甚至有點自負，對于給初中生上音樂課這件事我很不以為然，而且還一度認為，只要和在學校里讀書的時候一樣，努力一點，什么困難都能自己解決，想法很自我也很簡單，但是幾次失敗的授課經歷，給了我當頭一棒，讓我清醒的意識到，作為教師，光以自我為中心，不去思考與學生建立良好溝通的方式，不去考慮學生現有的知識儲備和學習能力，那么哪怕你自己的知識再全面，能力再強，你也算不上一名合格的教師。明確了這個問題之后，我慢慢虛心起來，也開始向老教師們討教好的教學方法，從如何寫好備課筆記開始，逐步規(guī)范自己的教學行為，在此過程中，我收獲了很多，主要是在課堂管理、教學設計、評價模式等方面有了一些感想和體會，下面我就具體談一談

首先，在課堂管理方面，剛開始，由于有過在大學任教的經驗，我上課的方式比較輕松自然，而且還天真的以為，現在的初中生無論在生理還是心理上發(fā)展都比較快，應該和高中生或者大學生差不多，已經具備了一定的自控能力，可以在良好的氛圍中，完成每一堂音樂課，而無需像上文化課一樣，氣氛嚴肅緊張。但是，幾次課上下來，我就發(fā)現，初中生雖然看上去比小學生成熟，但是內心還是很幼稚的，有些行為習慣差的學生甚至還不如小學生自覺，必需要老師明確指出錯誤，甚至采取一定的懲罰措施，才會規(guī)范自己的言行。起初，為了不耽誤授課進度，我很少停下來管理紀律，以至于有些班級，哪怕我大吼大叫還是會亂成一團，這也成為了我工作伊始最頭痛的問題。

后來，一位老教師告訴我，在初中教育中，對學生的行為習慣進行規(guī)范并提出要求是教師教學工作中的一項重點，只有你具備了有效控制課堂紀律的能力，才能保證教學質量。試想，如果一個班級大多數人都在走神或者講話，你老師講的再好又有什么用呢?并且這項工作，最好在剛接手班級的時候就立即展開，讓學生明白，上這個老師的課必須做到幾點要求，做不到的話會有怎樣的后果，只有規(guī)范了課堂要求，今后的教學才能順利的進行。聽取了她的建議后，我馬上調整了自己的授課方式，不再對課堂上的紀律問題視而不見了，而是及時停下來糾正學生的錯誤，并制定了一定的獎懲措施，讓學生明確了音樂課平時成績的評價要求。雖說有的班級剛開始有點不適應，從喜歡我慢慢變得有點畏懼我，但整體來說，學生無論在課堂表現還是聽課效率上都有了較明顯的改善和提高，隨著時間的推移，他們上音樂課的好習慣也在逐步養(yǎng)成，我停下來管紀律的時間也越來越少，從另一個角度來說，也間接促進了我的課堂教學。

其次，在教學設計上。起初，我比較重視預設，備課時怎么安排，上課時就按部就班，因為是副課老師，所以像所有的副課老師一樣，經常一堂課要反復上十幾遍，而我卻并沒有考慮到每個班級學生的特點和不同，不管學生的反應如何，總之就按照我設想的來，以至于同一節(jié)課，不同班級學生的學習反饋大相徑庭，基礎好一些的學生學起來輕松又有興趣，而基礎差一些的學生卻因為理解不了而逐漸喪失學習的興趣。出現了這些情況之后，我就進行了一系列的教學反思，最終明確了自己的問題，即違背了教學中因材施教和循序漸進的原則，我的教學設計，只重視教材分析，卻忽略了學情分析，違背了新課程倡導的以學生為主體的教學理念。在這之后，我及時調整了備課策略，根據我對不同班級，不同學生的了解，采用了分層教學法，有時甚至一課幾備，對不同的教學對象提出不同的要求，在授課過程中，我也更加關注學生的反應，不僅按照預設的內容進行教學，還更注重課堂生成，抓住學生答題中出現的每一個亮點或問題，為他們做出及時而有效的引導。

最后，在評價模式上，通過一年的學習和實踐，我對音樂學科的學習評價也有了更全面的認識。上學期，基于音樂教研室的壓力，我對學生的學習評價主要以期末筆試成績?yōu)閰⒖迹P試中包含的內容主要是與音樂相關的理論知識和欣賞知識，雖然涵蓋的知識面挺廣泛，題目類型也很豐富，但是涉及的內容卻并不是學生感興趣的，很多還是服從于教材的安排，學生學起來累，做起來錯誤率也挺高，而且對于音樂還要考試這件事，他們很困惑也很排斥，但是有一點不可否認，考試對于相對班級人數較多的學校教育來說，依然是檢驗學生學習效果的最快也是最公平的方式。但是，從學生的臉上，我還是看出了他們或無奈或不屑的表情，這也激發(fā)了我為改變音樂學習評價模式作一點努力的興趣。

本學期，通過一系列準備和考慮，我把音樂期末考試的形式分成了兩塊，一方面是音樂表現技能考核;一方面是音樂理論基礎知識測驗，雖然同樣是考試，但是模式還是發(fā)生了很大的變化，特別是在技能考核方面，我允許學生自選想要表現的音樂技能，可以是演奏、演唱、表演中的任何一種，曲目還可以自選，當我公布了這個評價方法后，學生們都歡呼起來，很多人表示了贊同并表達了自己愿意積極參與的愿望，同時在成績權重方面，結合音樂學科的特點，我也特意弱化了筆試成績所占的份額，突出了音樂技能考核的重要性，讓很多學生信心滿滿的投入到最后音樂期末考試的準備中來。這件事，也讓我意識到，學生對音樂課提不起興趣不是真的不喜歡音樂，而是老師沒能挖掘出他們在音樂表現上的能力，沒能用一些更多元化的評價方式，給予他們施展自己才華的機會，如果作為老師能多從學生的角度出發(fā)，進行思考，相信很多難題就不再是問題。

總之，通過一年的實習，我在怎樣做一名合格的教師，怎樣規(guī)劃自己的職業(yè)未來方面，進行了很多學習和反思，這些經歷，讓我更加明確了作為教師，要承擔教書育人責任的艱巨和偉大，也讓我清楚的看到了自己作為教學新手所存在的問題和不足，相信只要我秉持著勤學善思、吃苦耐勞、堅持不懈的精神，我一定能在通往優(yōu)秀教師的這條布滿荊棘但又芳香四溢的道路上勇往直前!

教師轉正述職報告范文篇4

百感交集的20_，還要從我深愛的教學部說起。不管怎樣，依然深切的懷念著屬于七樓的每一縷陽光，每一絲笑容，每一滴淚水，每一個擁抱。回顧這一學年的工作，我心中經常在反思，我在學校教育工作中應該做些什么，做了些什么，做好了什么?有了這些追問，使我的工作更有意義。在全身心地投入教育工作中我也感受到工作的快樂。為今后更好的工作，現將一年的工作作個匯報：

一、 完善師德。

“德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，首先要“有心理容量”，要耐得住寂寞，受得住挫折，能合理排解自身的消極情緒，從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅送給學生，全身心地撲在教育事業(yè)上。其次要愛學生，在新課程背景下我努力轉變觀念，“沒有愛就沒有教育”，我努力以一顆博愛之心平等地對待每一位學生，絕不以家庭出身分高低，以智力好壞定親疏，以成績好壞分優(yōu)劣，以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。再者，能與周圍人建立良好的人際關系，在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作，與人相處真誠熱情。

二、 虛心學習。

作為一名教師，我們都知道教學是一項需要愛心與智慧的工作，教學中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決，智慧來自細心的觀察，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作，來自于不斷地反思，不斷否定自我，超越自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》等教育專著，同時在南京市教研室ME博客網注冊的博客文章已達189篇，點擊率已突破兩萬，其中有6篇文章在ME博客的電子期刊上發(fā)表，有17篇文章加為精華，在網上我結識很多名師和青年教學骨干，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

三、 錘煉業(yè)務。

(1)教研活動。教學中能帶領教師與時俱進，大膽地進行教改探索，精心制定了以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念、分析案例、集體備課-上課-聽課-研討，讓數學組更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。第七周是我校教學開放周，每位教師向全校老師上兩節(jié)公開課，老師們根據自己的教學安排和其他老師的'公開課時間安排表，任意走進課堂聽課。本周全校共聽課168節(jié)，我個人聽課16節(jié)，聽課周結束后，老師們都覺得收獲頗豐。我們還積極組織教師參加各種級別的教研活動，4月29日，市教研員陳雙九、朱宇輝兩位老師到中心校指導工作，我校數學老師全員全程參加;4月30日，特級教師魏潔到我校上課，再一次給我們帶來了精神大餐。

(2)合作意識。我知道學校工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在管理中形成合力。今年的六年級組大家壓力很大，在工作中難免有這樣或那樣的困難，我能夠團結六年級全體教師，大家群策群力，通力合作，共度難關。在與其他年級老師溝通時，我能設身處地地為他人著想，力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作，在大家的配合下，教導處工作有條不紊地進行著。

(3)服務他人。教育是服務，管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的，在這種情況下，我牢記服務意識。在校長室的指導下，和教導處其他成員研討，制訂好學校的教育教學工作計劃、使學校教育教學工作更有針對性、實效性，并注意總結教育教學方面的經驗;制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度，負責好教學工作的學月常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作，為學?？荚u教師提供依據;組織、指導、審查各年級教育活動計劃，各教研組教學教研計劃，組織全校教育教學研究和經驗交流，組織檢測，審批試題及質量分析，領導和指導教研組工作;組織好備課、聽課、評課工作，負責指導各科教研組工作，審查教學計劃，組織好教研活動，協(xié)調解決教師在教育教學中的疑難。

四、嚴守黨風黨紀。

作為一名年輕的共產黨員，我時刻牢記自己入黨時的誓言，保持一顆平常心，力求做到無欲則剛。工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業(yè)余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經驗不足，在領導工作當中也出現了一些不近人意的地方：

1、政治、業(yè)務學習還有待加強，教學管理水平和教育教學質量還有待進一步提高。

2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。

3、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息傳達給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。組織編寫復習、檢測資料，提供給老師，形成良好的教育導向。

我知道，任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。相信在領導和同志的幫助下我能不斷地加以克服缺點，我也將一如既往地盡自己的力量為學校的不斷發(fā)展做出貢獻。

教師轉正述職報告范文篇5

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現本學期的工作總結如下：

一、在思想上，積極上進。

我積極參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教。

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校安排校內聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平?？傊?，這一學期我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強;電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、服從安排，積極主動。

在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相幫助。

教師轉正述職報告(篇6)

歲月如梭，轉眼間一年的時間又在忙忙碌碌的工作中匆匆走過了。回望走過的20，與往年一樣，我在自己平凡的崗位上，默默耕耘，踏實工作，為祖國的教育事業(yè)奉獻自己微薄的力量。新年來臨之際，將自己這一年的教學管理工作總結如下：

我一貫勤勤懇懇地工作，把自己滿腔的熱情傾注于自己的學生。一直以來我都堅持寬厚待生、責任為基;嚴格律己、誠信為本。以自身的學識和道德，給予學生無盡的勇氣和能量。一直以來我都把個人利益放在集體利益之后，以寬容善待過失、以清眸透視心靈，以陽光的心態(tài)面對繁忙的工作。

今年還擔任了金都校區(qū)一年級的主管工作，在我們一年級13位教師中新進教師占了54%，繁重的工作量，來自教學的壓力，來自年幼無知學生和家長的壓力，都使這些青年教師承受了巨大的心理壓力，有時不能很好的處理這樣或那樣的問題，往往會在教育教學工作中陷入束手無策的窘境。因此每天上完課我就在辦公室聽聽他們班級里最近發(fā)生的事情，聊聊他們的教學情況，不厭其煩的替他們分析與解決一些問題。如今一年級組青年教師很快融入教師隊伍，我也非常樂意通過引導與幫助他們少走了彎路，集中精力熟悉并鞏固好自己的教學成長之路。

合格的人事干部就是要觀察問題細致入微，考慮問題細致全面，待人處世細致熱情，解決問題細致周到。不管是事業(yè)單位職工關心的工資福利、專業(yè)技術職稱的評定、見習期滿轉正定級、人才的引進及退休人員的工資核定，都需要我們腳踏實地，認真負責地做好每一件事情和每一項工作。人事工作中有許多原則性的問題，出不得半點差錯，我們不能只憑自己的印象去做，一定要以政策法規(guī)為依據，這樣才算是做好我們的本職工作。前段時間學校進行崗位設置的微調工作，我與校領導一起深入群眾聽取意向開展調查摸底，最終制定崗位設置微調方案，盡可能地發(fā)揮廣大教師在自身崗位中的價值。

今年學校招錄指標共18個，由于是第一年采用網上招錄平臺操作，形式新、時間緊，在同一段時間里每個學校都在搶人才。我必須要在第一時間內聯系好應聘者，對來學校應聘教師的安排上試教課，配合課程教育教學中心安排好實習大學生的帶教班級和教師。今年又有6位外地研究生落戶，目前已經完成了落戶的工作。年閔行區(qū)中級職務評審今年又有6名教師準備申報，期中一名教師轉崗。我及時通知這些老師做好隨堂聽課、職務專業(yè)知識測試的準備，讓他們盡早整理好評審材料并給予指導，希望他們在接下來的材料審核、備課說課答辯評議中順利通過。

我想通過自己的努力，通過每一個笑容、問候、解答、關心，從職工的福利待遇開始，到工作條件、環(huán)境、管理制度等各個方面，讓每個職工從心底里獲得一份感動,一點溫暖,一個安心;希望他們也能相互傳遞和感染，彼此之間加深一份理解與尊重，感受集體的力量,分享集體的幸福和工作的快樂。我想這就是一直以來追求的目標吧。

教師轉正述職報告(篇7)

緊張而繁忙的一學期又結束了。這一學期，我盡職盡責完成本職工作，成績雖少，感慨良多。下面我對自己一學期來的工作做一簡單的回顧與總結，以待理解老師們的鞭策和鼓勵。

根據學校分工，我繼續(xù)負責學校德育、少先隊工作。針對崗位特點，我在開學初就制定了工作計劃。在工作中有條不紊地開展各項活動，并配合學校作一些力所能及的工作。

1、規(guī)范升旗儀式，嚴格執(zhí)行升國旗制度，及時做好安排。

2、配合董校長做好學生常規(guī)教育管理工作，強化班級考核。堅持日常行為規(guī)范的宣傳學習工作，強化日常行為的養(yǎng)成教育，營造禮貌向上的育人環(huán)境。

3、開學第二周，組織召開了新學期開學典禮暨“常規(guī)教育月”的啟動儀式，并對上學期涌現的優(yōu)秀教師和學生進行了表彰。

4、3月5日，開展“學雷鋒，樹新風”社會實踐活動。董校長、施主任對敬老院的老人進行了慰問，同時組織六年級學生到敬老院進行義務勞動，其他年級學生清理了學校及其周邊的衛(wèi)生。

5、組織學生參加中心校世界讀書日“我讀書、我快樂”演講比賽，在各位班主任的訓練下，取得了團體第二名，本人也取得二等獎。

6、繼續(xù)開展感恩教育活動。利用廣播倡導學生孝敬父母感恩教育、我給“爸爸、媽媽的一封信”主題教育。

7、參與學校古詩文誦讀的組織、訓練工作。

8、開展了書法、美術、手抄報等作品征集活動，件件精美的作品充分展示我校師生的才能，也展示了我校素質教育成果。

9、舉行了一年級入隊儀式，同時組織鼓號隊的訓練，并參加中心校慶“六一”儀仗隊表演，取得了二等獎。

10、開展愛心救助教育活動。一是少先大隊倡導班級開展“每一天節(jié)約一角錢，愛心救助小伙伴”活動。二是學校開展了郵寄“愛心包裹”捐款活動，全體師生用心行動，表達對災區(qū)小朋友的款款友愛和真情。

11、開展安全教育活動。不定時利用廣播系統(tǒng)進行安全專題教育;同時做好交通安全知識講座組織工作;舉行了防震安全應急疏散演練。

本學年我擔任三年級兩個班的數學教學工作。教學工作中，嚴格執(zhí)行教學“六認真”，認真對待備、批、講、輔，努力在教學過程中體現新課改理念。尊重學生主體地位，注意培養(yǎng)學生自主、合作、探究學習的潛力。在課堂上我個性注意調動學生的用心性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得簡單，覺得愉快，注意精神，培養(yǎng)學生多動口動手動腦的潛力。注重課堂教學的師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展，增強上課技能，提高教學質量。開學初，榮獲全市教師教學潛力競賽二等獎;參加中心校教學聯評，被評為數學學科教學能手;同時受教研室邀請承擔送課下校講課任務，并受到好評。

一份耕耘，一份收獲。我將本著“勤學、善思、實干”的準則，繼續(xù)服從大局，團結合作;開拓創(chuàng)新，無私奉獻;一如既往，把工作做得更好。

教師轉正述職報告(篇8)

20xx年已經結束了，對于我來說這一年是我生命中意義重大的一年，因為我成為了磁山九年一貫制中心校教師隊伍中的一員。

感受著肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信賴.期望和重托，我將我這學期的個人工作總結報告呈現如下：

我們的學校不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀學生的搖籃，它也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃，在這片沃土，這個充滿生機、活力和溫暖的大集體里學習、生活，各位老師們兢兢業(yè)業(yè)的工作作風，踏踏實實的教學風范讓我身在其中受益匪淺，他們的榜樣作用使我意識到新教師唯有不斷學習，在教學中鍛煉自己，追求進步才能讓自己不僅只成為這里的一員，也會在將來的某一天成為這里的驕傲，為學校和精心栽培我的老師們交上一份滿意的答卷。

自從參加工作以來，我首先以師范生“學高為師，身正為范”的師德嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師，認真學習和領會黨的重要思想，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到高質量有效的教育，都能有不同程度的發(fā)展，基于以上認識，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課，上好每一堂課。批好每一份作業(yè)，關注到每個學生，努力去做一個受學生尊敬的和信賴的老師。

在學科教學方面，作為一名剛參加工作的青年教師來說，有的是一腔的熱情，和對職業(yè)的堅定信念，而缺少的是老教師的寶貴教學經驗，因此我要虛心的向她們學習上課中教學方法、教學技能和課堂調控技能，并做好教學工作計劃。在年級主任鄔主任的帶領和指導下，我積極參加每一次的教研活動，與老師們一起學習新課程理念，探討教學教法。青年教師的成長，成熟要靠自己在教學中的苦練，摸索。面對大班教學我不斷的思考，摸索，實踐：如何調動學生的積極性和主動性，消除課堂死角現象;如何既拔高優(yōu)秀生又保整體質量。在課后，我認真地給孩子寫評價，主動跟孩子們交流與家長溝通，不斷鼓勵后進生，幫助他們解決學習上的困難，取得進步。

教師轉正述職報告(篇9)

光陰荏苒，轉眼間，從20xx年9月參加工作至今已一年多了，在這一年多里，本人擔任20xx級（3、4）班的數學教學工作及20xx級（4）班班主任工作?；厥走^去，一路走來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領導的關懷指導和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西，成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高。現結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報：

一、認真學習，努力提高思想覺悟

熱愛教育事業(yè)，對工作不講任何條件，盡自己最大的能力把工作做好，遵紀守法，有良好的師德師風。認真學習黨的理論方針政策，在教育教學工作中努力踐行，處處做同事們的表率。

二、積極實踐，錘煉教科研能力

進入教師角色后，我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認真?zhèn)湔n，精心設計課堂教學，課堂上以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改，發(fā)現問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

平時，我還經常去聽本科組教師的課，到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，甚至跨學科聽課，并且積極參加新教師培訓，從中都得到了很多寶貴的經驗。在學習別人經驗的基礎上，勇于實踐，多次在學校以及科組內上公開課，并受到好評。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。

在上好每一堂課的基礎上，我也能通過網絡及報刊雜志查閱資料，及時了解當前教壇新動向，隨時調整自己的教學心態(tài)。積極參加區(qū)、學校組織的實地教研、網絡教研以及課題研究，能及時利用網絡資源，學習別人的經驗總結，了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進，努力提高工作實踐能力。

三、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來，我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會，教書之余，我自覺的學習與教育相關的知識，如《義務教育數學課程標準（20xx年版）》、《初中數學教學設計》等相關書籍，并能認真做好讀書筆記，不斷積累教學經驗，提高業(yè)務素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。

四、班務工作，常抓不懈

首先，營造氛圍，促進優(yōu)良班風的形成，狠抓日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育，做到“抓反復、反復抓”。一開學我就組織學生重新學習《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，在此基礎上，訂出切實可行的、為絕大部分學生所能遵守的《班級制度》，盡可能貼近學生的生活，所出臺的懲罰條例更有人情味，容易為學生接受。

其次，改革班級制度，大膽任用人才，放手學生管理。開學初期我結合本班學生的實際情況先任命了班干部通過一個月的表現，以及通過各種渠道了解他們的詳細的成長變化情況，本著用人唯賢，選出了新的、得力班干，組成班委。我本著“用人不疑，疑人不用”的原則，選好班干，安排好職務，下放權力，大膽放手他們去管理班級，效果不錯。

五、加強溝通，讀好人生實踐這本書

在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

在不知不覺中一年的時光悄然而逝，在學校領導的正確指引下；在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎β蛋殡S著充實，汗水伴隨著收獲。

我也清楚地看到了自身的不足，一是理論學習抓得不夠緊，缺乏較深刻的理論功底；二是工作中有時存在急噪情緒，特別是在工作任務比較繁雜的時候，忽視方式、方法的有效運用；三是工作經驗不夠成熟，做事較性急，有時工作不細致。

“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐粋€新教師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，勇于進取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績。

六、努力方向：

1.加強理論學習，努力提高教科研能力。

2．加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

3.加強對學生的管理，提高自己的課堂調控能力。

4.培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中，更加增強工作責任心，盡快養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風。

5.嚴格要求自己，嚴厲

約束自己，時刻警示自己。

在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因?？朔尚感睦?，樹立生活、工作目標，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

新教師轉正述職報告精品

一般來說，有付出就有收獲，不管是上學還是工作的時候。報告使用的次數愈發(fā)增長，報告其實就是將題目和結論進行合理性的結合，我們在寫報告時可以從哪些角度著手？幼兒教師教育網整理了以下可能與您有關的“新教師轉正述職報告”，請您認真研究本文！

新教師轉正述職報告 篇1

范文1;

轉眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能 走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適 應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來， 在學校領導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水 平都得到較明顯的提升?，F將一年以來的工作總結如下：

一、德： 作為一名黨員，我堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的重要文件和 精神。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》 等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配， 完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育 方針，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，對人真誠、熱愛 學生、人際關系和諧融洽， 處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行， 毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二、能： 本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃 透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及 先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自 主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結、反思。從不體罰學生，并開 展結對子的活動，激發(fā)學生的上進心。平時，關心愛護學生，既做到嚴格 要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

二、勤： 我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活 動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本 職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備 缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教 師。

四、績 在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學 生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會 轉變;一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與 老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能 力和水平，創(chuàng)造更好的成績。 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人， 我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報太和中學，回報社會。

范文2：

轉眼間我進入學校工作已經一年了。回首這一年來的工作，雖緊 張忙碌，但收獲卻是豐厚的。首先，我非常感謝學校領導及各位老師的關心和幫 助，使我在各方面都有進步和提高。經過這一年的努力工作和不斷學習，我獲益 良多。在這里感覺有必要總結一下近一年的得與失，發(fā)揚好的地方改進不足的地 方，回顧走過的路可以更好的看清前面的路。

(一)政治思想方面 作為人民教師需要有較高的思想覺悟，需要有對教育理想的追求。 思想有 多遠，就能走多遠 。因此我堅持閱讀教育類書籍和期刊以拓展自己的視野，指 導自己的行為。同時，積極參加學校組織的各類培訓活動，在學習中提高自己的 思想覺悟和業(yè)務能力。并且在這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提 高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的 各種各樣的活動，這對我很有幫助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直 努力自己能做到。

(二)教育教學方面 在教學工作總結上，我努力鉆研教材，寫教案，認真?zhèn)湔n等。在研究教材方 面，對于課程的教學重難點，起初把握不是很精當，但在老教師的指導幫助下， 通過對教師教學用書的反復研讀和學習， 我逐步對教學重難點的把握有了一定的 領悟。在教學工作中，讀懂、讀透教材非常重要，這一直是我的指導老師對我的 諄諄教導。只有把教材吃透，理解消化了，教學的效果和質量才能得到保證和提 升。從教育的角度看，生物課程是一門對學生的發(fā)展具有重要促進作用的課程。 然而由于各種原因，目前人們對生物課程的重視還遠遠沒有達到應有的程度。生 物課在中小學課程中，依然處于弱勢地位。認清這一點，有助于我制定切合實際 的生物教學標準。理想的生物課程應該盡量使每個學生積極參與美術學習，并且 促使每個學生在各自的基礎上獲得不同程度的發(fā)展， 因此我想方設法去調動學生 的學習積極性，倡導愉快教學，讓學生在課堂學習中獲得樂趣。遵循著這一教育 理念，我一直在努力著。在課堂教學中，注重靈活地選擇教學方法，并注意圍繞 教學目標來開展教學活動，注重培養(yǎng)學生的課前預習、課后復習良好學習習慣。 本著一課一評，在評中求反思，在反思中求提升原則，我都會認真聽取其他聽課老師提出的寶貴意見和建議，認真反思并改進。自己也認為，只有善于進行 教學反思才能使自己成長得更快。

(三)努力的方向 一年的時間說長不長，說短也不短，在這里我感到時間過得很快，在這里我 能明顯感到我自己在進步，在發(fā)展，不僅是教學上的，還有自己的人格上，在前 進的道路上人們說是艱辛的，曲折的，這一點我想每個人都會承認，但我想說， 在這里工作，有同事的合作，領導的關心，曲折會少很多，艱辛會因為集體的協(xié) 助而變得快樂，感到絲絲的暖意，體會到生活和工作的樂趣.今后的路還很長， 我應該在工作責任意識上更加完善自己，能以最快的速度完成每一個任務， 。有 人說： 走好人生的路，關鍵就幾步，什么樣的選擇，什么樣的路。 我以前也許 走得不好，但是在各位老師的幫助下我正在朝著正確的方向努力前行!古人云： 學習入逆水行舟，不進則退。 做為新教師的我們，有很多方面都需要我們進 一步學習， 不斷的學習。 在學習中要踏實， 一步一個腳印， 虛心接受前輩的意見， 不恥下問，這樣才會取得進步。當然作為老師要本著一顆愛生的心，當教師全身 心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人時，師愛就成了一種巨大的教育力 量。我會在新的學期，新的起點繼續(xù)努力! 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我 收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用 我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教 育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含 苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

擴展閱讀：

述職報告寫作要求

一要以事實和材料為依據。對以往的工作實踐進行回顧、分析，因此以往實踐所發(fā)生的事件是寫作的唯一依據。事件材料必須真實可信，數字要準確可靠，背景材料要有輔助性，能與事實形成鮮明的對比或者烘托。

二要點面結合，重點突出。述職報告過分全面，這樣勢必犯了大而全的錯誤。包羅萬象，應有盡有，表面看上去好像很不錯，實際上眉毛胡子一把抓。抓精華，找典型，以這段時期工作中突出而富有典型意義的事件來反映一般情況，抓住主要矛盾，寫出這一段工作的特色，這樣的述職報告不會千篇一律，才會具有指導意義。

三要分析事實與材料，找出規(guī)律。述職報告的目的是為了以后更好地工作，揚長避短，因此經驗與教訓是一篇總結的關鍵。要從自己掌握的事實與材料中總結出現律性的東西，這樣的述職報告才有意義。所謂現律性的東西，即是反映事物本質與發(fā)展必然性的認識，是經常起作用的認識。

新教師轉正述職報告 篇2

不知不覺間，我來到__幼兒園也已經有很長的時間了?；仡欉@段試用期的工作時間，我作為一名試用期的幼兒園教師的，有幸得到了__園長的認可，并在__班負責協(xié)助__班主任的教導工作。

這幾個月來，仔細的反省下來，與其說是我在協(xié)助__班主任的工作，倒不如說是我在工作中受到了__

如今，試用期也即將告一段落，我現對自己這幾個月來的工作情況

一、學習情況

為了能更好的適應這份工作，我在工作中積極的強化自身能力，并通過與__班主任的學習、了解來在教學前做足準備，好讓自己能順利的融入到__的班級中來。

事實證明，我在工作中的準備是非常有效的，通過提前對班級的了解以及在日常與__班主任的學習，我在班級的融入中非常的順利，__班的幼兒不僅很好的接受了我這名新老師，并且，在教學中，通過對幼兒們行為的觀察和學習，我更進一步的提升了自己的管理能力。

二、準備方面

作為一名新教師，我也在工作中慢慢養(yǎng)成了及時備課的習慣。并且，通過其他老師的指點，我在備課方面也有了很大的進步。現在的備課上，我不僅能計劃的更加詳細，透徹，更能根據班級的情況，及時的對自身的備課

此外，在活動和節(jié)日的準備中，我還學會了不少的手工技巧，能更好的參與進幼兒園的活動準備中來。

三、個人情況的分析

在這次的試用期工作中，我通過融入到__這個大集體，讓自身在工作中有了很大的進步和收獲。尤其是在

回顧這段試用期的工作，我很感謝大家的幫助，但我也會在今后的工作中繼續(xù)積極努力，讓自己能在幼兒教育的道路上更好的前進！

此次的工作真的令我收獲極大，我會在今后更加努力的投身到教育的事業(yè)當中！

新教師轉正述職報告 篇3

尊敬的校領導、各位評審老師：

大家好！我是XX學校的一名新教師，在這個特殊的年份，我有幸加入到這個充滿責任與挑戰(zhàn)的大家庭。今天，我非常榮幸地站在這里，向各位領導和專家匯報我在過去一年中的工作情況與成果，感悟與反思。

一、教學工作情況

作為一名新教師，我始終將教學工作放在首要的位置。新的工作環(huán)境和學生群體讓我感到既興奮又緊張，但我積極調整狀態(tài)，傾聽和尊重每個學生個體的需求和差異。我采用多元化教學方法，結合實際情況，設計了有趣的教學活動，提高學生學習興趣和參與度。

我注重課堂管理和學生情感管理，積極傾聽學生的意見和建議，鼓勵他們表達自己的想法和問題。我通過建立良好的師生關系，培養(yǎng)學生的自信心和團隊合作精神，使他們在學習中不斷成長和進步。同時，我努力提高自己的教學水平，參加各類教育培訓，不斷更新教學資源和教學理念，以提升教學質量和效果。

二、論文與研究成果

作為一名新教師，我積極參與科研工作，在本學科領域內進行了一定的研究。通過閱讀大量的相關文獻和參加學術交流會議，我不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和研究能力。在教學實踐中，我總結歸納了一些有效的教學方法和策略，并于X年在X學術刊物上發(fā)表了一篇論文，得到了同行們的認可和好評。

三、思政教育工作

作為一名新教師，我堅持把思政教育工作放在教育教學的重要位置上，認真履行教育育人的使命。我積極踐行社會主義核心價值觀，通過開展主題班會、辯論賽、讀書分享等活動，引導學生正確價值觀，培養(yǎng)良好的思想道德素養(yǎng)和社會責任感。

我對學生進行一對一談心，傾聽他們的成長困惑和心理壓力，并給予積極的心理疏導和鼓勵。我還積極參與學校的德育活動和社會實踐，帶領學生參觀社會機構，了解社會環(huán)境，培養(yǎng)學生的社會適應能力和實踐能力。

四、教育教學改革與創(chuàng)新

作為新教師，我積極參與學校的教育教學改革和創(chuàng)新工作。我關注教育前沿理論，積極嘗試教育教學模式的改變。我采用信息技術手段輔助教學，設計了在線教學資源和課程網站，拓寬了學生的學習渠道和交流平臺。

同時，我嘗試運用PBL（問題為導向的學習）和合作學習等新教學模式，激發(fā)學生的學習興趣和創(chuàng)造力，培養(yǎng)學生的問題解決能力和團隊合作精神。我還積極參與學校的教材建設與資源開發(fā)，為學生提供優(yōu)質的教育資源和學習支持。

五、個人感悟與展望

作為一名新教師，我深感責任重大，任務艱巨。在過去的一年中，我扎實工作，不斷學習，不斷改進自己的教育教學能力和業(yè)務水平。在學生們的關心和支持下，我獲得了一些成績和成果，也碰到了一些困難和挑戰(zhàn)。

展望未來，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，不斷學習和創(chuàng)新，為學校的發(fā)展和學生的成長作出更大的貢獻。同時，我也希望得到各位評審老師的指導和支持，共同探討教育教學的問題和挑戰(zhàn)，共同推動學校教育事業(yè)的發(fā)展。

新教師轉正述職報告 篇4

尊敬的領導、各位老師：

大家好！我是XXX學校新加入的教師XX，非常榮幸能有機會向大家述職，分享我在這半年里的工作和收獲。

轉眼間，我已經在這所美麗的學校工作了半年時間?；叵肫饋恚@半年的時間對于我來說是非常寶貴的。新教師轉正期間，我不僅對學校各項規(guī)章制度有了更加深入的了解，還深入思考和實踐了教育教學理念，提高了自身的教育教學能力。

就業(yè)以來，我積極配合學校的各項工作，盡職盡責地完成了分配給我的教學任務。在教學方面，我注重與學生的互動，運用現代教育技術手段，使課堂更加活躍。同時，我也注重學生的素質培養(yǎng)，積極參與班級管理，加強與學生和家長的溝通，幫助學生形成良好的學習習慣和自主學習能力。

在教育教學實踐中，我不斷提升自己的教學能力。我認真學習各類教育教學理論知識，參加教育培訓，研討教育教學方法，不斷反思和總結教學經驗，積極探索適合學生的教育教學模式。在教學中，我注重因材施教，根據學生的不同特點和學習需求，靈活運用各種教學手段，激發(fā)學生的學習興趣和主動性。

我努力開展科研工作，取得了一定的研究成果。我積極參加學校組織的各項科研活動，與同事們共同研究和探討教育教學問題，發(fā)布了幾篇論文，并參與了某科研項目的實施?？蒲泄ぷ鞑粌H提高了我的專業(yè)能力，也促使我對教育教學工作有了更深層次的思考。

在班級管理方面，我注重培養(yǎng)學生的團隊合作精神和社會責任感。我積極參與學生社團活動，組織班級各項文體活動，加深了與學生的情感聯系，使學生們在快樂中學習、成長。

除了教學和班級管理，在學校其他工作中，我也積極參與，盡自己的一份力。我主動加入校團委，擔任班級的團支書，組織了多次社會實踐活動，培養(yǎng)了學生的社會意識和實際能力。同時，我也積極參與學校的各項會議和培訓活動，提高自身的綜合素質和管理能力。

通過這半年的工作和努力，我深刻感受到了作為一名教師的責任和使命。在這個過程中，我不斷思考，不斷學習，提升自我。也要感謝學校領導以及各位老師對我的幫助和支持。正是在大家的關心和指導下，我才能更好地適應這所學校，融入這個團隊。

未來，我將進一步提升自己的專業(yè)素質，不斷學習和探索教育教學的新理念、新方法，為學生提供更優(yōu)質的教育。我會繼續(xù)努力改進自己的教學方式，注重培養(yǎng)學生的綜合素質，積極參與學校各項工作，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。

感謝大家對我的認可和支持，我將時刻銘記這份信任，全力以赴，為學校的教育事業(yè)奉獻自己的力量。

謝謝！

新教師轉正述職報告 篇5

尊敬的領導：

您好!

本人20____年從____育學專業(yè)和行政管理專業(yè)本科畢業(yè)，于同年7月通過招考分配到到____小學工作。

時間過得真快，走上工作崗位已近一年，在學校領導及同事的關心與幫助下，自己已從七月那個莽撞的畢業(yè)生慢慢地進入了為人師表的角色?；仡^想想，一路走來，雖步履蹣跚，跌跌撞撞，但在領導的關懷指導和各位老師的幫助下，使我這個剛走出校園，又重新走進校園，只有理論而沒有實踐的新教師學會了很多東西，成功地實現了從學生到老師的轉變，工作得到了實踐鍛煉，思想認識也有了極大的提高?，F結合一年來的思想、工作等情況做以下匯報：

一、認真學習，努力提高思想覺悟

作為一名教師，肩負著時代的重任和祖國的重托，我深切地認識到，提高思想覺悟，是開展好教育工作的基本前提。平時，我積極參加學校組織的政治理論學習，努力弘揚“為公、務實、創(chuàng)新、爭先”的實效精神。始終嚴格要求自己，力求自己的一言一行對學生起到表率作用。工作中，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

二、積極實踐，錘煉教科研能力

進入教師角色后，我迅速熟悉學校的常規(guī)教學方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐。本著向課堂四十分鐘要效率，我能認真?zhèn)湔n，精心設計課堂教學，課堂上以學生為主體，盡量兼顧到各層面的學生，使每位學生學有所得。課后精心布置作業(yè)，盡量做到適度、適量。每一次作業(yè)及時批改，發(fā)現問題及時糾正。在實踐中遇到自己無法解決的教學問題就主動向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。

平時，我還經常去聽本科組教師的課，到外校去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座，甚至跨學科聽課，并且積極參加新教師培訓，從中都得到了很多寶貴的經驗。在學習別人經驗的基礎上，勇于實踐，多次在學校以及科組內上公開課，并受到好評。自己的教育教學實踐能力也得到不斷的進步和提高。

在上好每一堂課的基礎上，我也能通過網絡及報刊雜志查閱資料，及時了解當前教壇新動向，隨時調整自己的教學心態(tài)。積極參加區(qū)、學校組織的實地教研、網絡教研以及課題研究，能及時利用網絡資源，查閱評論同行的博客文章，學習別人的經驗總結，了解別人研究的動向。同時我還能對自己的教學和工作不斷進行反思和改進，近一年來，在自己的校園博客撰寫教學反思，教育敘事等60多篇。使自己能與各地的同行進行交流、合作與探討，立足本職，努力提高工作實踐能力。

三、踏實工作，努力提高業(yè)務素養(yǎng)

一年來，我能積極參加校本培訓并攢寫培訓的心得體會，教書之余，我自覺的學習與教育相關的知識，如《新課程背景下小學課堂教師語言》、《小學數學教學論》等相關書籍，并能認真做好讀書筆記，不斷積累教學經驗，提高業(yè)務素養(yǎng)。同時注意適量閱讀科普書籍、歷史讀物等，以拓寬自己的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)。

四、加強溝通，讀好人生實踐這本書

在生活上，我嚴格要求自己，注意自己的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自己能做的事自己做，盡量不給學校添麻煩，努力保持正派的工作作風，與校領導和同事們和睦相處，講團結、講正氣，日常注意關心學生的冷暖，用愛心構筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。

在不知不覺中一年的時光悄然而逝，在學校領導的正確指引下;在全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學校布置的各項工作任務?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，忙碌伴隨著充實，汗水伴隨著收獲。

“路漫漫，其修遠兮，吾將上下而求索?！弊鳛橐粋€新教師，我知道我的工作才剛剛開始，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，勇于進取，不斷創(chuàng)新，取得更大的成績。

五、努力方向

1.加強理論學習，努力提高教科研能力。

2.加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養(yǎng)。

3.加強對學生的管理，提高自己的課堂調控能力。

4.培養(yǎng)良好的作風。在今后的工作中，更加增強工作責任心，盡快養(yǎng)成嚴謹、細致的工作作風。

5.嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。

在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因。克服松懈心理，樹立生活、工作目標，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優(yōu)點。

此致

敬禮!

述職人：______

20____年__月__日

新教師轉正述職報告 篇6

尊敬的領導：

您好!

轉瞬間，在xx小學工作快一年了，在這里，感謝趙校長和每一位關懷過我、幫忙過我和脈脈關注著我的領導、教師們。感謝你們!下面就我這一年的工作做總結匯報。

一、政治思想、工作態(tài)度匯報

我喜愛教育事業(yè)，擁護黨的領導，堅持我們黨的正確教育方針，檢查履行自己作為教師的義務。工作態(tài)度積極、具有工作責任感，喜愛本職工作，同時在各位領導和教師的支持幫忙下，能夠仔細地完成學校交給我的各項任務，并在專業(yè)學問、教育教學力量和教研力量上都有了一些提高。

二、教育、教學工作匯報

在這一年里，我擔當了二年級五個班的體育教學、訓練、課間操和舞蹈興趣小組工作。我以滿腔的熱忱，勤奮鉆研的精神，努力做好本職工作。

在課堂上，我會盡量根據教案的設計去進展。但往往課堂教學的實際狀況，與自己預期有較大的出入。因此，我試著從實際動身，進展調整，準時復備。學校展現課時，我承受學校領導的檢察聽課并受到聽課領導的好評。家長開放日學校給我安排了兩節(jié)展現課。經過鉆研教材，制定好教學目標后，蔡教師和劉教師分別對我的教學設計進展指導，對課中的缺乏和留意事項提出建議。身邊的教師也來給我打氣，最終順當地完成了任務。在這過程中，我對教材的制定，教材的'搭配有了根深的熟悉。

對于訓練工作，我先是與班主任溝通，進而做好家長和運動員的思想工作，取得了三方的支持與協(xié)作，學生能積極主動的參與訓練。我仔細帶著學生堅持田徑隊訓練，盼望通過訓練能夠增加學生體魄，更盼望日后能為學校爭奪榮譽。

課間操更是對自己力量提升的一個良好時機，我仔細組織學生進展課間操和大課練活動，確保學生每天體育鍛煉一小時。做到上操有規(guī)劃，活動有內容，努力為學生設計樂見的體育工程，提高學生的綜合實踐力量。

其次學期，學校把我安排到高教師的舞蹈小組，盼望我們創(chuàng)編的衰弱操下學期能在全校推廣。高教師更是無私的幫忙我，指導我。她強調一開頭就要注意細節(jié)，培育學生良好學習習慣。衰弱操的教學正在有序的進展中。

此外，我還積極參與了海淀區(qū)的新教師培訓及學區(qū)的教研活動。通過學習新課標、說課培訓及觀看討論課等的學習，不但豐富了我的專業(yè)學問，同時開拓了我的視野。在教育教學中，堅持安康第一，注意培育學生不怕苦不怕累的精神。

三、缺乏

我深知自己與其他教師的差距，日后會像其他教師多請教、多學習，仔細備課，進一步改良教學方法，不斷探尋好的治理方法和教學手段，引導和鼓舞學生積極參加體育練習。

在各位領導和教師的幫忙下，我有信念，肯定能夠戰(zhàn)勝自己的缺乏。在今后的工作當中我會不斷地充實自己，加強學習，不斷總結，努力提高自己的業(yè)務水平和工作力量，為祖國的教育事業(yè)，為xx學的進展盡自己的一份力。感謝各位領導，感謝各位教師!

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

新教師轉正述職報告 篇7

尊敬的領導：

您好！

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標，也是我的目標。自踏入教育這個行業(yè)以來，我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘，現本學期的工作總結如下：

　一、在思想上，積極上進

我積極參加各種學習培訓考試，認真參加政治學習，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟，我還深知要教育好學生，教師必須時時做到教書育人、言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力使學生、家長能接受我、喜歡我。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任性較強，樂于接受學校布置的各項工作；我還注重文化學習，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

二、在教育教學工作上，敬業(yè)愛崗，嚴謹治教

把學生教好，讓學生成功，是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。對于課程改革環(huán)境下的教師，光有一桶水是不夠的，教師要擁有自來水。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會認真學習，在學習實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在校內，虛心、主動地向年輕老師學習信息技術，豐富教學手段，抓住學校安排校內聽課的機會，虛心學習，不恥下問，及時消化，吸取別人的精華，在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平?？傊@一學期我不僅在業(yè)務能力上，還是在教育教學上都有了一定的提高。但我平時工作中出現需改進的地方也較多：如理論知識不夠，論文精品意識不強；電腦知識長進不快。在今后的工作中，我將揚長補短，不斷努力。

三、服從安排，積極主動

在每周16節(jié)課的情況下，要安排好自己的工作，的確有時感到力不從心。做到學期初進行合理計劃，實施過程抓落實，及時反思小結，期末總結。這學期為了扎實地推進新的教學課程，積極和本組、本年段教師進行課堂教學調研活動，我盡量抽出時間，按照計劃，及時與教師探討、交流。作業(yè)作到面批面改。使學生的成績都有不同程度的提高。能做到顧全大局，服從安排，互相關心，互相幫助，互相溝通。

四、提高素養(yǎng)，努力工作

在各位領導和教師的大力支持、幫助下，本人堅持出全勤，從不請臨時事假，把全部的經歷用在教育教學上。這學期本人圓滿地完成教育教學工作。但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到，課程的改革需要我不斷的加強學習、反思，提高自身的素養(yǎng)。在教育教學工作中也暴露出不足，如何做到科學計劃、科學落實、科學管理教育教學，這些還需不斷地努力。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督，作出批評指正。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20XX年x月x日

新教師轉正述職報告 篇8

尊敬的領導：

您好!

光陰荏苒，轉瞬間，我從20xx年x月參與工作至今已有半年。半年里，我在各位領導、各位老教師的幫忙下獲益良多，為了更好地做好今后的工作，總結閱歷、吸取教訓，本人從德、能、勤、績四方面作工作小結如下：

一、德

遵循《教育法》、《教師法》、《中小學教師日常標準》規(guī)定，全面貫徹教育教學方針。思想端正，作風正派，聽從領導的工作安排，積極參與各種會議，辦事仔細負責。熱愛教育事業(yè)，全心全意搞好教學，主動與同事討論業(yè)務，相互學習，協(xié)作默契，教學水平共同提高，能夠顧全大局，團結協(xié)作，完成各項任務。能夠自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象。

二、能

本學年我擔當xx中心學校五年級英語教學、xx小學五、六復式班英語教學以及xx幼兒園局部課程，在教學中我力求課前仔細備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，在課堂上特殊留意調動學生的積極性，加強師生溝通，充分表達學生學得輕松，覺得開心的精神，培育學生多動口動手動腦的力量，積極探究小學英語歡樂課堂，讓每個學生都有所收益，努力做好教學工作。

三、勤

作為一名新教師，我仔細參與每一次的業(yè)務學習、教研學習，并做仔細記錄，絲毫不敢松懈。連續(xù)學習成為我工作學習中重要的一局部，我參與了新教師培訓以及全國中小學教師國培規(guī)劃網上培訓;平常參考勝利教案結合本班特點制造性的備課，仔細開展教育活動。本學年工作量飽滿，按時出勤到校上班，按學校安排做好值周工作。積極參與各種會議，校本培訓，仔細聽課。此外，還幫助有關領導做好各種工作，積極參與校內外活動。

四、績

在工作上，嚴格要求自己，注意專業(yè)學問的積存和教學根本功的'訓練，對板書、教案等多加揣摩，進一步把握了小學生的學習和心理規(guī)律，課后仔細準時的批改作業(yè)，留意聽取學生的意見，準時了解學生的學習狀況，并有目的的對學生進展輔導，一學期下來，學生學習英語的興趣得到了極大的提高，成績也取得了進步。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，在今后的工作中，我將連續(xù)著自己喜愛的教育事業(yè)，更嚴格要求自己，“捧著一顆心來，不帶半根草去。”以孺子牛的精神，在教育戰(zhàn)線上耕耘、開拓、奮進!

新教師轉正述職報告 篇9

尊敬的領導：

自從我在小學擔任語文老師以來，我能夠很好地履行我的職責。感謝學生和家長的信任，讓我在工作中充分發(fā)揮自己的長處。所以，我要用心對待學生，教好他們。在教學工作中能認真?zhèn)湔n，制定相應的教案，也很關心學生，了解他們學習上的不足?，F在，我就我以前當語文老師的表現做一個述職報告。

重視語文知識的教學，夯實學生基礎。我明白小學語文教學對學生的成長非常重要?？梢哉f，在語文教學的過程中，可以引導學生塑造良好的價值觀。所以我能積極參與語文教學，對學生的成長負責。而且，我會在課前分析課文來備課。對我來說，能夠在這項工作上有所作為，也是認真負責的表現。另外，我開家長會的時候，也會聽取家長的建議，改進工作。至少，我得提高學生的語文成績，才對得起家長的信任。好在我能做好這份工作，為班里的同學打好基礎。

我善于分析學生的缺點，并制定合理的計劃。在我的教學工作中，我總能思考學生的成長并制定教學計劃，分析他們在學習過程中的問題并想辦法解決。鑒于學生的字寫得不好，我可以指導他們抄寫字帖。這個習慣的養(yǎng)成，對他們以后學習中文有很大的幫助。為了提高學生的寫作水平，我會經常布置作文作業(yè)，通過批改作文了解學生的文學水平。除此之外，我還會鼓勵學生在不影響學習成績的情況下，多讀課外書和名著，這無疑會提高學生的閱讀理解能力。

處理好和其他老師的關系，經常討論。我知道教學工作應該有更多的交流來獲得更多的經驗。所以我會向其他老師請教教學和紀律方面的問題。這將提高我的教學水平，并幫助我知道如何教學生。除此之外，我還可以提出自己在教學工作中的問題，這樣也能得到頭腦風暴的效果。而我也通過這種方式讓語文教學工作順利了很多，讓我明白了。

我過去所做的語文教學工作讓我明白了自己的責任，所以我會繼續(xù)做好語文教學工作，為學生的成長而努力。也希望以后能取得更多的教學成果，以便得到校領導的認可。

我在此傳達

敬禮！

新教師轉正述職報告 篇10

尊敬的領導：

您好!

轉眼間，一年的試用期到了。在這初為人師的一年里，我慶幸自己能走上向往已久的三尺講臺，實現了由學生向教師過度的角色轉變，真正適應了學校正常的教育教學生活，融入到太和中學這個大家庭中。一年來，在學校領導和同事們的幫助下，我無論是學習能力、教學能力還是專業(yè)水平都得到較明顯的提升?，F將一年以來的工作總結如下：

一、德

作為一名黨員，我堅決擁護中國共產黨的領導，認真學習黨的重要文件和精神。積極參加學校的政治學習，努力提高思想覺悟，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，自覺遵守學校的規(guī)章制度。積極參加教研活動，服從分配，完成學校指定的各項工作，廉潔從教，忠誠黨的教育事業(yè)，執(zhí)行黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。我尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

二、能

本年度，我擔任高一年級歷史教學工作。在教學中我認真鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學思路，把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中，努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。做到課前認真?zhèn)湔n，課堂上注意搞活課堂的氣氛，提高學生學習的主動性，課后及時總結、反思。從不體罰學生，并開展結對子的活動，激發(fā)學生的上進心。平時，關心愛護學生，既做到嚴格要求，又耐心引導，，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

二、勤

我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，積極參加校本培訓、政治學習、教研活動、值日、升旗禮。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在擔任高一五個班歷史教學工作中，做到課時教案齊全，無漏備缺備現象，按時到校，從無遲到、早退、曠課現象，努力做一名合格的教師。

四、績

在學生們的共同努力下，這一學年的教學工作圓滿完成。特別是在培養(yǎng)學生學習能力方面，取得了較好的成果。絕大多數學生都逐漸由會學向學會轉變;一年來，學生對歷史的學習興趣有增無減，且每次考試成績都能與老教師所教班級不相上下。今后，我仍將不懈努力，不斷提高教育教學能力和水平，創(chuàng)造更好的成績。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。勤勤懇懇地工作，踏踏實實地做人，我將一如既往。我將以不懈的探索奮斗來回報____中學，回報社會。

此致

敬禮!

述職人：______

20__年__月__日