足球賽觀后感

2025足球賽觀后感范本14篇。

接下來編輯要為大家介紹的是“足球賽觀后感”。寫作品名觀后感時(shí)可以考慮哪些角度呢？看電影是情節(jié)和思維互動的過程，觀看的時(shí)候，我們的思維和想法也在不斷涌現(xiàn)。?我深刻體會到這部作品的力量，它讓我的心深受感動，我們應(yīng)該怎樣去寫作品名觀后感呢，我相信這篇文章會讓您愉快地度過一段時(shí)間！

足球賽觀后感 篇1

學(xué)校外面不遠(yuǎn)的地方有一塊堆放木料的空地，杰瑞和他的好朋友們經(jīng)常來這里踢足球。今天放學(xué)以后，他和好朋友們又來這里踢足球。他們分成甲、乙兩隊(duì)，把書包堆起來當(dāng)做球門，就要拉開陣勢比賽起來。每到這個(gè)時(shí)候，球場旁邊的木料堆上就坐滿了前來觀看球賽的小“球迷”。

杰瑞是孩子們的“頭兒”，也是甲隊(duì)的守門員。他的個(gè)頭很高，守門的技術(shù)十分高超，對方的球也很難進(jìn)到他的球門。瞧瞧他，他分腿彎腰，身體傾斜向前，戴著皮手套的雙手放在膝蓋上，兩眼警惕地望著前方。杰瑞是一個(gè)十分稱職的守門員。就在剛才，他為了接一個(gè)球，飛身過去，導(dǎo)至膝蓋被石頭磕破了，但是球被他擊飛了。他下場簡單地包扎了一下，就忍著疼痛上場。站在他身后的那個(gè)穿著紅色衣服，腆著肚子的候補(bǔ)隊(duì)員邁克，心里好像說著：我剛上場三分鐘，就被你趕了下來。

上半場甲隊(duì)進(jìn)了兩球，現(xiàn)在比分2：0。下半場哪隊(duì)都沒進(jìn)球，時(shí)間就只剩下五分鐘了。守門員和場外的觀眾都全神貫注地注視著兩隊(duì)的拼搶。抱著布娃娃的瑪麗和穿著滑雪衫的皮特坐在那里靜觀其變；戴著小紅帽的愛麗絲向前探著身子，生怕別人擋住她的視線；黃頭發(fā)的捷克也不去管他的小白狗，伸直脖子望著球場，心里盼著甲隊(duì)再進(jìn)一球；拉比摟著他的弟弟坐在邊上看著，好像哪隊(duì)贏都跟他沒關(guān)系；乙隊(duì)的指導(dǎo)安娜焦急萬分。她急不可耐地站起來，手叉著腰，恨不得立刻上場，換下不爭氣的前鋒，挽回?cái)【?。路過此地的貝利叔叔也被球賽吸引住了。他手拿公文包，饒有興趣地坐下來觀看，似乎忘記了要去辦公事。

球賽仍在進(jìn)行著，誰會贏呢？我希望甲隊(duì)會贏。

足球賽觀后感 篇2

今天下午，我們班集體去山東齊文化體育城觀看亞青賽足球賽，本場比賽是日本隊(duì)對陣約旦隊(duì)。

比賽開始，先舉行雙方升旗儀式，然后開始正式比賽，約旦隊(duì)先發(fā)球，球員高踢一腳，把球踢在半空中，雙方投入比賽，你來我往，爭奪十分激烈。有一次，眼看日本隊(duì)就要射門了，約旦隊(duì)的一名隊(duì)員跳起來飛踢一腳，把球擋了回去，日本隊(duì)也不甘落后，連續(xù)幾次發(fā)起進(jìn)攻，但約旦隊(duì)防守嚴(yán)密，雙方都沒有進(jìn)球，上半場的比賽很快就在相持中結(jié)束了。

中場休息時(shí)，我們到大門外喝水，同學(xué)們都很激動，很快下半場比賽開始了，日本隊(duì)表現(xiàn)比較積極，進(jìn)攻速度很快，而約旦隊(duì)只是以防守為主，很快就被日本隊(duì)踢進(jìn)了一個(gè)球，后來日本又連進(jìn)兩球，最后，日本3比0勝約旦。

本場比賽雖然日本隊(duì)勝了，但是我不喜歡日本隊(duì)，因?yàn)樗麄儑冶憩F(xiàn)不好，侵略我們，還扣押我們船員，我以后要努力學(xué)習(xí)，建設(shè)國家，超過日本，為中國人爭氣。

足球賽觀后感 篇3

陽光柔和又溫暖地灑在青青的、安靜的草地上，這兒很是空曠，仿佛就是專門為孩子定制的“游樂場”。悠揚(yáng)的放學(xué)鈴聲過后，一群孩子歡笑著奔向這片草地。他們把書包和帽子放在地上當(dāng)球門，然后迅速分成紅、黃兩個(gè)陣營，準(zhǔn)備來一場激動人心的足球賽?？諝庵袕浡摹盎鹚幬丁?，把路過的行人吸引住了。

“吁――”隨著一聲哨響，激烈的比賽拉開了序幕：紅隊(duì)的黃發(fā)男孩首先搶到了球，“呵――”他靈活地閃開對方隊(duì)員進(jìn)攻，突然他一個(gè)轉(zhuǎn)身，猛地一踢――傳給了自己的隊(duì)員，那位隊(duì)員左彎右繞，一個(gè)完美的假動作，一個(gè)漂亮的回旋踢，足球以一個(gè)優(yōu)美的弧度沖進(jìn)了球門?！耙?”觀眾席里頓時(shí)傳來了歡呼聲。

黃隊(duì)的氣氛頓時(shí)凝重了起來。瞧：守門員神情緊張，臉崩得緊緊的。他雙手帶著厚重的手套，身著白領(lǐng)黑衣，在場上十分顯眼。他的膝蓋似乎受傷了，裹了一層紗布。風(fēng)吹過來，撥亂了他金色的頭發(fā)。可此時(shí)的他彎著腰，岔開腿，目光如炬地盯著球，好像隨時(shí)為對方的突襲做好充分的準(zhǔn)備。他的身后站著一位約莫七八歲的小男孩，穿著紅色運(yùn)動服，雙手放在背后，撅著肉嘟嘟的小嘴，心里似乎在嘀咕著：“切，什么時(shí)候輪到我上場?”

場外的觀眾也是聚精會神地盯著場上的瞬息變化。瞧!那個(gè)戴紅帽子的男孩，將身子探了出去，雙手不停地摩擦著，好像為自己喜歡的隊(duì)伍捏把汗;坐在場外木堆上的金發(fā)小男孩伸長了脖子，瞪圓了眼睛，生怕遺漏了哪個(gè)細(xì)節(jié)。觀眾席上最顯眼的'就屬坐在大石頭上的叔叔了，他穿著黑西裝，饒有興趣地看著這場比賽，時(shí)不時(shí)嘴里還為場上的隊(duì)員加油吶喊：“好球!”“快，快傳!”在一個(gè)小孩身旁，有一只特立獨(dú)行的小花狗正慵懶地打瞌睡，好像絲毫不關(guān)心場內(nèi)賽況。

陽光把人影越拉越長，天色已晚，孩子們卻意猶未盡，還在場上奔跑著、追逐著……直到一個(gè)個(gè)家長找來，才依依不舍地下了球場，大家約定：第二天放學(xué)再來一決高下。夕陽下，孩子們漸漸走遠(yuǎn)，草地，被染得金黃……

足球賽觀后感 篇4

幾天前，我有幸在邊城敘永體育場**了一場驚心動魄的足球比賽。現(xiàn)場兩隊(duì)的氣質(zhì)令人難忘。兩支隊(duì)伍分別來自東來德煤業(yè)（老鷹）和敘永商混合站（風(fēng)雷）。年輕活躍的團(tuán)隊(duì)成員，五顏六色，整齊劃一，標(biāo)志著裝統(tǒng)一，體現(xiàn)了自己的企業(yè)文化風(fēng)格和精神。

上半場戰(zhàn)鷹隊(duì)由于戰(zhàn)術(shù)缺乏主動性，攻守不一，很快失去了主動，風(fēng)雷隊(duì)巧抓機(jī)遇，全面出擊，乘勢在近半場時(shí)間的5分鐘內(nèi)連下兩城，這可急壞了戰(zhàn)鷹隊(duì)教練，急忙叫停，重新排兵布陣，調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，上半場戰(zhàn)鷹隊(duì)仍以0:2負(fù)于風(fēng)雷隊(duì)；下半場隨著納涼休閑的觀眾為之吶喊助威聲，綠茵場上交戰(zhàn)雙方隊(duì)員為攻與守毫不憐惜體能對抗，個(gè)人技術(shù)極限發(fā)揮與團(tuán)隊(duì)整體配合尤如行云流水，更是驚心動魄；戰(zhàn)鷹隊(duì)也很快穩(wěn)住了陣腳，漸入佳境，扳回了比分，賽場上兩支隊(duì)伍均為團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)拼戰(zhàn)到最后，絲毫的機(jī)會也不放棄，隨著裁判比賽結(jié)束的哨聲吹響，戰(zhàn)鷹隊(duì)竟已3:2翻盤勝出，這就是足球，一項(xiàng)悲喜瞬息交錯(cuò)卻總是讓人熱血沸騰的體育競技。

觀賽后，可謂感受頗多，其實(shí)"足球的精髓"就是奉獻(xiàn)精神、實(shí)干精神、協(xié)作精神，有著嚴(yán)格的分工和配合；足球正是團(tuán)隊(duì)頑強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)一致、永不放棄的完美體現(xiàn)。足球不是一場單打獨(dú)斗，需要“玩”和“過客”。實(shí)際上我們企業(yè)每個(gè)單位，各個(gè)部門、各個(gè)團(tuán)隊(duì)、各成員之間何嘗不是如此，"在這個(gè)世界上只有一件事不會改變，就是這個(gè)世界永遠(yuǎn)在變"的市場大潮中，也需要有甘于"奉獻(xiàn)精神"的人，這樣整個(gè)團(tuán)體才會健康向前發(fā)展；需要有 "實(shí)干精神"的人，綠茵場上的積極跑動、比拼，要流汗甚至流血，每支球隊(duì)每個(gè)成員都需干在實(shí)處，那整個(gè)團(tuán)體才能成為一個(gè)齊心協(xié)力的集體；需要有"協(xié)作精神"的人，只有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和支持，才可能持續(xù)地保持競爭優(yōu)勢；需要有屬于適合自身企業(yè)的社會形象，對外與當(dāng)?shù)仄髽I(yè)、社團(tuán)類似球賽的交流便是最好的方式；還需要有能掌控全局、目標(biāo)準(zhǔn)確的"教練"，實(shí)時(shí)的糾偏航向，要知道公司就是我們的船，我們不是船上的乘客，我們是船的主人，船的命運(yùn)就是我們的命運(yùn)。

滴水無以成淵，獨(dú)木難以成林。讓我們大家擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，想威達(dá)之所想，急威達(dá)之所急，認(rèn)真算好每一個(gè)數(shù)，畫好每一張圖，寫好每一篇文，用心去干好每一項(xiàng)工作，面對新目標(biāo)和挑戰(zhàn)，我們責(zé)無旁貸！公司只有想發(fā)展、團(tuán)結(jié)、合作，才能有凝聚力和創(chuàng)造力。

要讓每位員工在企業(yè)中產(chǎn)生一種優(yōu)越感與自豪感，形成一個(gè)和諧的團(tuán)隊(duì)，唯有此，方能站的更穩(wěn)、走的更遠(yuǎn)......。

足球賽觀后感 篇5

作為一名大學(xué)生，我一直對足球運(yùn)動充滿著熱愛。本周末，學(xué)校舉辦了一場校園足球賽，我毫不猶豫地參加了比賽。這是我第一次參加這樣規(guī)模的比賽，經(jīng)歷了一場激烈的對抗，感受到了同學(xué)們的熱情和團(tuán)結(jié)，讓我收獲頗豐。

比賽前夕，我和我的隊(duì)友們通過訓(xùn)練和磨合，增進(jìn)了隊(duì)伍之間的默契和信任。我們相互鼓勵(lì)、互相支持，一同迎接著比賽的到來。在賽場上，我們奮勇爭先，全力以赴，展現(xiàn)出了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。每個(gè)隊(duì)員都盡職盡責(zé)地履行著自己的職責(zé)，努力拼搏，爭取每一個(gè)機(jī)會。我們的教練在一旁鼓勵(lì)著我們，指導(dǎo)著我們的比賽策略，讓我們在緊張的比賽中能夠保持冷靜，不輕易放棄，堅(jiān)持到底。

比賽中，我深刻感受到了足球帶給我的快樂和激情，每一次傳球、射門都讓我充滿了活力和斗志。尤其是在比分膠著的時(shí)候，每個(gè)隊(duì)員都發(fā)揮出了自己的實(shí)力，努力爭取著進(jìn)球，為球隊(duì)爭取勝利。雖然我們的對手強(qiáng)大而且技術(shù)嫻熟，但我們頑強(qiáng)拼搏，不曾退縮。在場上，團(tuán)隊(duì)意識和合作精神得到了充分體現(xiàn)，每個(gè)人都為了團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而努力。

比賽結(jié)束后，無論是勝利還是失敗，我們都保持著積極的態(tài)度，不斷總結(jié)和反思比賽中存在的問題，努力提升自己。在這場比賽中，我學(xué)到了很多東西：團(tuán)隊(duì)合作的重要性、個(gè)人永不放棄的精神、面對失敗要勇敢面對、成功要倍加珍惜。在未來的比賽和生活中，我會繼續(xù)努力，不斷提升自己，爭取更好的成績。

這場校園足球賽給我留下了深刻的印象，讓我體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和運(yùn)動的魅力。我會繼續(xù)熱愛足球運(yùn)動，不斷鍛煉自己，努力提高自己的球技水平，為團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)而努力奮斗。足球，讓我更加熱愛生活，更加努力拼搏，我相信，在未來的日子里，我會用更加堅(jiān)定的信念迎接挑戰(zhàn)，迎接更多的比賽，展現(xiàn)更出色的表現(xiàn)。足球，就是我永不放棄的信念，也是我永遠(yuǎn)的夢想。

足球賽觀后感 篇6

自從世界杯足球開賽后，我們幾個(gè)邪球星們”也隨之迎來了一股“足球熱”。 每天晚上六點(diǎn)左右，你會看到一幫十歲左右“小球星”旋風(fēng)似的“飛”進(jìn)球場，分成以張一鼎為隊(duì)長的“張一鼎隊(duì)”和以徐英稚為隊(duì)長的“徐英稚隊(duì)”，我和徐英稚一隊(duì)。我們的“世界杯”開始了。

看！胖胖的張一鼎在我方門前徘徊，伺機(jī)在出其不意的時(shí)候射門，嘿嘿！這樣的小動作還想逃脫我的眼睛？我借它行動慢的“優(yōu)點(diǎn)”，“埋伏”在他身后，當(dāng)一個(gè)人把球傳給他時(shí)，我一個(gè)鏟球，把球傳給了徐英稚，徐英稚又把球傳給了趙振翼，趙振翼把球回傳給我，這時(shí)，張一鼎逼近了我，我靈機(jī)一動，把球往后一撥，自己轉(zhuǎn)身往后跑，等張一鼎反應(yīng)過來，球又回到了我的腳下，我貼著邊界加速跑，來到門前，我假裝往左邊踢，守門員往左撲去，我突然改變方向，往右猛踢一腳，“咣啷”球擦了一下門框，滾了進(jìn)去。 “耶１我們歡呼雀躍，那場景真可以和巴西隊(duì)媲美！

足球賽觀后感 篇7

今天我有幸觀看了學(xué)校舉辦的一場精彩的校園足球賽。作為一名熱愛足球的球迷，我對這場比賽充滿了期待。比賽前，球場上的氣氛就已經(jīng)被熱情的觀眾們點(diǎn)燃了起來。不同班級的同學(xué)們都擠滿了觀眾席，他們舉著彩旗，響亮的吶喊著支持自己的班級球隊(duì)。在場上，兩支隊(duì)伍早已準(zhǔn)備好，他們穿著統(tǒng)一的校服，摩拳擦掌，等待著裁判的哨聲。

比賽開始了，球場上一片激烈的戰(zhàn)斗。雙方隊(duì)員們矯健的身姿，靈活的動作，令人無法移開目光。他們奔跑、拼搶、傳球、射門，每一個(gè)畫面都充滿了活力與激情。場上的球員們在爭分奪秒中展現(xiàn)出了頑強(qiáng)的拼搏精神，他們的每一個(gè)動作都讓人為之喝彩。

在這場比賽中，雙方球隊(duì)的實(shí)力旗鼓相當(dāng)。一會兒，一方隊(duì)員持球疾風(fēng)般地沖向?qū)Ψ角蜷T，引起觀眾的尖叫聲；一會兒，另一方隊(duì)員一腳遠(yuǎn)射，差點(diǎn)破門得分，激動人心。比賽過程中，球場上的氣氛愈發(fā)熱烈起來，觀眾們的吶喊聲振聾發(fā)聵，仿佛要將整個(gè)球場都點(diǎn)燃。

比賽進(jìn)行到中場休息時(shí)，雙方球隊(duì)都放松了下來，他們在場邊喝水、交流，調(diào)整心態(tài)。這時(shí)，我看到了比賽隊(duì)員們臉上的汗水，他們額頭上的皺紋，我深深地被他們的拼搏精神所感染。他們不畏艱難，不怕失敗，頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗在賽場上，為了勝利，為了球隊(duì)的榮譽(yù)，他們付出了所有的努力。

下半場比賽開始了，雙方隊(duì)員們更加拼命地奔跑，他們的目光中充滿了決心和堅(jiān)定。在比賽的最后時(shí)刻，一方隊(duì)員突破對方防線，一腳勁射將球狠狠地送進(jìn)了對方球門，全場沸騰了！他們的隊(duì)友們一擁而上，歡呼雀躍，勝利的喜悅洋溢在每一個(gè)人的臉上。而另一方的隊(duì)員們雖然輸?shù)袅吮荣悾麄儾]有氣餒，他們紛紛握手，表示對對手的祝賀和尊重。在這一刻，我看到了競技精神中的友誼與團(tuán)結(jié)。

校園足球比賽是一場充滿激情與活力的比賽，它不僅鍛煉了同學(xué)們的身體，更重要的是培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作精神和競技意識。通過這場比賽，我深刻體會到了運(yùn)動的魅力，體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。無論輸贏，關(guān)鍵在于參與，關(guān)鍵在于享受比賽帶來的快樂和收獲。

在校園足球賽的觀后感中，我不僅看到了同學(xué)們拼搏奮進(jìn)的身影，更看到了青春的活力和朝氣。在這個(gè)充滿希望與夢想的年紀(jì)，我們應(yīng)該珍惜每一次機(jī)會，全力以赴，不畏失敗，努力前行。讓我們用熱情和拼搏，書寫青春的篇章，讓我們在校園足球賽的賽場上綻放青春的光芒！

足球賽觀后感 篇8

校園足球比賽觀后感

最近，我們學(xué)校舉行了一場校園足球比賽，我有幸能夠參加并觀看了這場比賽。這場比賽雖然只是一場簡單的友誼賽，但讓我感受到了足球運(yùn)動的魅力和快樂。

在比賽中，球員們奔跑、傳球、射門，展現(xiàn)出他們的激情和活力。他們的戰(zhàn)術(shù)意識和團(tuán)隊(duì)合作能力都非常出色，讓我感到非常欣慰。尤其是球員們在比賽中的拼搏精神，讓我感到非常感動。他們不僅僅是在足球比賽中競爭，更是在競爭中尋找快樂和自我提高。

在比賽中，我也發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，比如球員們的傳球和射門技巧還不夠成熟，在比賽中也出現(xiàn)了一些失誤。但是，這些問題并不是無法克服的，只要我們在比賽中加強(qiáng)訓(xùn)練和改進(jìn)，就一定能夠取得更好的成績。

校園足球比賽是一種非常有趣的運(yùn)動，不僅可以幫助我們鍛煉身體，提高身體素質(zhì)，還可以提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和競爭意識。我相信，在今后，校園足球比賽一定會成為我們學(xué)校的一種流行文化，讓更多的學(xué)生參與其中，享受足球運(yùn)動帶來的快樂。

足球賽觀后感 篇9

《特務(wù)足球賽》讀后感

今天，我看了一本書叫《戴小橋和他的哥們》之特務(wù)足球賽，它里面講的是：故事的主人翁叫戴小橋，外號叫大香蕉，他爸爸叫戴豆豆，外號叫大土豆。戴小橋還有許多哥們兒，他們班的班主任毛小弟老師也是其中之一。他們班的人都有一個(gè)壞習(xí)慣，有的是抽鼻子、有的是不停的眨眼睛、還有的是咧嘴巴.（因?yàn)樗麄儼喽际悄猩┯幸淮?，戴小橋和他的哥們兒在踢足球（不包括毛小弟老師）他們分成兩?duì)，戴小橋還有其他伙伴組成第一隊(duì)，剩下的伙伴組成第二隊(duì)。

比賽快要開始了，第二隊(duì)開除了一個(gè)隊(duì)員，那個(gè)隊(duì)員到了第一隊(duì)里，那個(gè)隊(duì)員成了守門員，但是那個(gè)守門員總是把球踢進(jìn)自己隊(duì)的.籃筐，太可氣了……

最后大家終于知道了原來那個(gè)隊(duì)員是第二隊(duì)派來的特務(wù)，大家打了特務(wù)幾拳還踢了一腳，但是還是沒有解決問題。

讀了這本書讓我知道了暴力是不能夠解決問題的，我想：只能用友善的方法來解決問題。

足球賽觀后感 篇10

世界杯每四年舉行一次，世界杯是世界各地的國家，在世界杯開始前先“海選”一番之后取得一定成績的.才能參加比賽。

今年我陪爸爸一共看了三場比賽，其中要數(shù)巴西隊(duì)對戰(zhàn)智利隊(duì)最讓我記憶猶新。

之所以巴西隊(duì)對戰(zhàn)智利隊(duì)讓我印象深刻，是因?yàn)榘臀髯闱蛱叩煤芎昧?，智利足球并不是很有名，但他們靠信仰和精神跟?qiáng)大的巴西隊(duì)一直踢到了加時(shí)賽，比分始終是1 ：1，只在“點(diǎn)球大戰(zhàn)”的最后時(shí)候以一球之差“惜敗”給了巴西。(我認(rèn)為他們沒有輸，因?yàn)樗麄兠鎸Φ氖且粋€(gè)強(qiáng)大的隊(duì))

比賽過程中解說員透露說：“就在前幾天，智利的33名礦工被困在了井里，69天后才被成功救出，這69天他們不吃不喝靠什么活了下來?靠得是堅(jiān)強(qiáng)、信任精神。因?yàn)橹抢腿嗣癫浑x不棄精神才得以挽救了這些生命。在智利國家隊(duì)征戰(zhàn)世界杯前夕，這69人拍了一部以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄為主題的宣傳片來勉勵(lì)國家隊(duì)。

我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

足球賽觀后感 篇11

今天是10月24日，我校成功地舉辦了三四年級的[校長杯]足球賽。

期待已久的足球比賽終于召開了，同學(xué)們都心急火燎的在操場上坐好了。四年級共有三場比賽，第一場是四年二班同四年一班比賽。瞧!小隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿、斗志昂揚(yáng)。在裁判員的組織下，先拍照，再向觀眾敬禮，緊接著比賽就拉開了帷幕。

小隊(duì)員們雖然沒有專業(yè)的足球技術(shù)，但是毫不損色，我們班率先進(jìn)一球，隨后一班也不甘示弱，進(jìn)了一球。我們班王家順一個(gè)猛踢又進(jìn)一球，最后我們以2：1的得分贏得了這場比賽，全班同學(xué)齊聲歡呼。

第二場是四年一班對陣四年三班。上半場結(jié)束后比分依舊是0：0。時(shí)間一分一秒的過去了，四年三班終于進(jìn)了一個(gè)球，最終三班憑借這一球的優(yōu)勢奪得勝利。

第三場是四年三班對陣我們四年二班，這是一場冠軍賽。我們隊(duì)員都有十分強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，都想發(fā)揮好自己的才能，為班級爭光。在比賽中最激動人心的是四年三班踢起的一個(gè)高球，雖然聲勢浩大，但依然被我方守門員擋了下來。我們的吶喊聲一浪高過一浪。其實(shí)這時(shí)候我們看到有的球員已經(jīng)受傷了，但是他們沒有喊苦喊疼，只是咬緊牙堅(jiān)持著。

我突然想到，他們平時(shí)到底付出了多少辛苦和汗水啊!俗話說得好：臺上一分鐘，臺下十年功。經(jīng)過他們的不懈努力，最終我們以1：0的成績奪得了四年組的冠軍寶座。同學(xué)們高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。

通過這次比賽，我明白了勝利永遠(yuǎn)不只是一個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作精神才是制勝法寶。我希望我們四年二班的隊(duì)員互相圍繞，緊密團(tuán)結(jié)，努力拼搏，踢出精彩!

“小心!”“壓住?！薄吧溟T!”這是從哪里發(fā)出來的吶喊聲?原來，操場上正進(jìn)行著一場“五人制”足球賽。

隨著裁判員的一聲哨響，我們班的足球少年們，登上了他們足球場的舞臺。

一聲清脆悅耳的哨聲，比賽正式開始。首先，我們的隊(duì)員搶到了球，他帶著足球，沖向了對方的陣營。突然，他腳下一滑，失去了控球權(quán)。但他并沒有放棄，立刻爬了起來，去爭奪屬于他的球權(quán)，旁邊的啦啦隊(duì)此刻賣力地跳著、喊著……

比賽越來越激烈了。我們班的足球小將——謝德睿，搶到了球。只見足球在他腳下像一個(gè)聽話的孩子，由他指揮，任他帶動。突然，他開了一個(gè)大腳，球隨著空中的氣流飛向了對方的球門，當(dāng)球沿著一條弧線從空中落下時(shí)，就像隕石劃過天空一樣。旁邊的啦啦隊(duì)發(fā)出了震耳欲聾的尖叫，可惜，球還是被對方守門_員接住沒收了。

一分鐘過去了……五分鐘過去了……十分鐘過去了……場上比分還是0：0，難道，我們就要這樣告別比賽?就在這時(shí)，裁判員吹響了哨聲，迎來了點(diǎn)球大賽。

點(diǎn)球大賽開始，我們的守門員——翁士涵，自信滿滿地走向球門。幾個(gè)點(diǎn)球下來，我們隊(duì)領(lǐng)先一分。決定勝負(fù)的最后一個(gè)點(diǎn)球開始了，旁邊的啦啦隊(duì)、家長、老師都不停地給守門員加油。對方最后一個(gè)操刀點(diǎn)球的球員一腳踢起了足球，足球好像積蓄了所有的力量快速射向球門。這時(shí)，時(shí)間仿佛暫停了一般，場上只有那球和守門員在運(yùn)動。我們的守門員以迅雷不及掩耳之勢，伸出了他那雙大手，一下子接住了球。

此刻，在場的家長、老師、同學(xué)都沸騰起來了，大聲歡呼：“我們贏了!”

在足球少年的奮力拼搏中，這場足球賽多么精彩，讓人難忘。

四年一屆的世界杯在人們熱切的目光中閉幕了，但賽事中的一幕幕依然讓我難忘。所以今天，我又重溫了那一場精彩的比賽。

這場比賽正是東道主俄羅斯對陣歐洲黑馬克羅地亞，比賽一開始，各方狀態(tài)良好，因?yàn)槭翘蕴悾騿T們都背水一戰(zhàn)。

剛開始，俄羅斯找到機(jī)會，切里舍夫帶球傳球給隊(duì)友，之后立即前插，隊(duì)友送出手術(shù)刀直塞給切里舍夫。他得到球后，一個(gè)急停，對方由于慣性太大，當(dāng)即被甩開，空出一個(gè)位置。切里舍夫調(diào)整狀態(tài)，右腳內(nèi)側(cè)射出一道鬼弧線，由于守門員前人山人海，無法判斷球的位置，球破門得分!1：0，俄羅斯獲得夢幻開局，這個(gè)進(jìn)球的進(jìn)攻配合得行云流水，而切里舍夫的處理也十分得冷靜且果斷。

接著，克羅地亞開始反擊，采取了狂轟濫炸式進(jìn)攻。下半場效果明顯，在_一次俄羅斯邊衛(wèi)的傳球失誤中，17號曼祖基奇得球后立刻沿邊路向前突破，沖向禁區(qū)。俄羅斯的大部分球員都在前場，都來不及回防，只剩兩名后衛(wèi)，還有一名克羅地亞球員。面對二對二的局勢，曼祖基奇低空穿中，隊(duì)友爭到前點(diǎn)，魚躍沖頂，頭球得分!克羅地亞扳平比分。

這90分鐘雙方平分秋色，加時(shí)階段雙方又各進(jìn)一球，到了激動人心的點(diǎn)數(shù)大戰(zhàn)，雙方守門員屢建奇功，撲出多個(gè)點(diǎn)球，最終是克羅地亞兩名中場大師莫德里奇和拉基蒂奇的絕殺為克羅地亞鎖定四強(qiáng)，同時(shí)擊敗東道主俄羅斯。

本場比賽結(jié)束，俄羅斯昂首離開，克羅地亞挺進(jìn)四強(qiáng)。雙方拼得很激烈，在最后一分鐘也沒有懈怠，都透露出永不放棄精神，這場球賽也帶給了我許多啟發(fā)，生活和踢球一樣，不到最后一分鐘誰也不知道會發(fā)生什么。

亞青會在美麗的古城南京舉行。今天，我和媽媽在五臺山體育館觀看了一場精彩的足球比賽。參加比賽的隊(duì)伍是中國香港隊(duì)和伊朗隊(duì)，香港隊(duì)身穿紅色球衣，伊朗隊(duì)身穿白色球衣。開賽前先進(jìn)行入場儀式，雙方各有11名球員上場，運(yùn)動員們摩拳擦掌，認(rèn)真地做著賽前準(zhǔn)備，隨著一聲哨響比賽開始了。

球員們在場上個(gè)個(gè)生龍活虎，你追我趕，互不相讓。開場7分鐘，伊朗隊(duì)順利地踢進(jìn)了一個(gè)球。香港隊(duì)不甘示弱，奮力奔跑，好不容易躲閃過對方的防守，眼看他們準(zhǔn)備把球踢進(jìn)伊朗隊(duì)的球門，這時(shí)，伊朗隊(duì)的4號球員又把球搶到了腳下。唉，失去了一次絕好的射門機(jī)會，真可惜。香港隊(duì)員有點(diǎn)著急，特別是5號老是在禁區(qū)內(nèi)推人，被主裁判判罰了點(diǎn)球。伊朗隊(duì)9號踢點(diǎn)球，第一次因?yàn)榉敢?guī)，踢進(jìn)去的球不算，需重踢點(diǎn)球;第二次，他把球踢向球門，結(jié)果被守門員撲了出去，香港隊(duì)有驚無險(xiǎn)。足球比賽還在激烈地進(jìn)行著，大家都想發(fā)揮出自己真正的水平，誰也不讓誰。沒過一會兒，伊朗隊(duì)又成功地踢進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí)，香港隊(duì)搶到了球，左一晃，右一閃，穿過對方幾個(gè)主力，使勁把球踢向了球門，全場觀眾都在為香港隊(duì)吶喊助威，唉，可惜踢高了。這時(shí)，伊朗隊(duì)守門員迅速發(fā)球，隊(duì)員們快速反擊，不好，伊朗隊(duì)又踢進(jìn)了一個(gè)球，上半場，香港隊(duì)0比3落后。

下半場開始啦!香港隊(duì)明顯體力不足，奔跑速度下降?？磥?，香港隊(duì)很難將比分追平了。伊朗隊(duì)趁香港隊(duì)防守松散，組織了一次又一次精彩的進(jìn)攻。香港隊(duì)并沒有放棄，6號把球傳給了9號，球滾到了9號的腳下，9號一腳臨空抽射，全場觀眾再一次高喊起來，唉，可惜踢中門框。這時(shí)，裁判哨聲吹響，比賽結(jié)束了。最后，伊朗隊(duì)5比0戰(zhàn)勝了香港隊(duì)。

我從這場比賽中發(fā)現(xiàn)，香港隊(duì)?wèi)K敗有三種原因。第一，平時(shí)訓(xùn)練強(qiáng)度不夠，體力明顯不如伊朗隊(duì)。第二，腳下基本功不扎實(shí)，傳球多次失誤。第三，兩隊(duì)實(shí)力相差甚遠(yuǎn)。看來，香港隊(duì)平時(shí)要刻苦訓(xùn)練，才能更好得迎戰(zhàn)比賽哦。

在體育場入口處，我看見大門口有十個(gè)入口，每個(gè)入口有兩排警察，每排有四個(gè)人，這樣，大門口就有80個(gè)警察在把關(guān)，真是戒備森嚴(yán)啊。他們不讓我們帶水和報(bào)紙進(jìn)場。因?yàn)樗麄兒ε虑蛎园牙拥綀隼?，或者放火威脅到球員的安全。

我們在外面喝了一瓶水，媽媽怕我到里面口渴，就把剩下的三瓶水放在了背包里，順利地進(jìn)入了大門。不遠(yuǎn)處又有一隊(duì)警察，他們把守著上樓梯的位置。他們要檢查背包，結(jié)果看見了一瓶水，媽媽趕緊把最外面的一瓶水拿了出來。這下媽媽以為可以過關(guān)了。不妙的是到了21區(qū)入口處，又有6個(gè)警察攔住了。有個(gè)警察假裝幫媽媽托包，用手輕輕捏了一下包，面無表情地說：“把水拿出來。”沒辦法，媽媽只好又拿出來一瓶水，不過還剩了一瓶，悄悄地蒙混過關(guān)了。

進(jìn)入了體育場，迎面看見一個(gè)龐大的足球場，綠茵茵的草地，白白的球門，有幾個(gè)球員在場上熱身。我們趕緊找了座位坐下。我仔細(xì)地觀察著四周。我發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一輛消防車，是為了防止火災(zāi)，保護(hù)觀眾人身安全的;球場周圍有很多記者和電視臺的攝影人員，他們要轉(zhuǎn)播比賽;一會兒走來了一隊(duì)威風(fēng)凜凜的防暴警察，他們戴著鋼盔，穿著嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，左手拿著盾牌，右手拿著個(gè)小凳子。他們是維持球場秩序，保護(hù)球員安全的。往身后看，看臺上人山人海，有熱情的觀眾，還有很多拉拉隊(duì)。

球賽開始了，隊(duì)員們排隊(duì)入場。首先是建業(yè)隊(duì)發(fā)球，當(dāng)建業(yè)隊(duì)占到上風(fēng)的時(shí)候，拉拉隊(duì)的聲音和觀眾們的吶喊聲一聲比一聲高，現(xiàn)場一片激烈。我也拿著我的小喇叭，使勁地吹著，為建業(yè)隊(duì)加油。那邊的拉拉隊(duì)一直不停地喊著口號，揮舞著手，唱著隊(duì)歌，還不停地蹦跳，為建業(yè)隊(duì)加油鼓勵(lì)。場面非常壯大。每個(gè)人都非常激動。

場上的球員們一直不停地奔跑，白色的足球就像粘在了他們腳下。有的隊(duì)員累得抽筋了，但是他休息了幾秒鐘就又開始奔跑。雖然沒有進(jìn)一個(gè)球，但他們也付出了努力，也是值得我們尊敬的。

足球賽觀后感 篇12

丁鈴鈴，丁鈴鈴……下課后，全班同學(xué)像一群人一樣沖出教室，奔向綠色的草原。他們一群人分成兩隊(duì)準(zhǔn)備一場激烈的足球比賽。

每個(gè)隊(duì)員都充滿了活力和斗志。他們用自己的書包建造了一座“堡壘”，建立了一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)游戲吸引了這么多孩子，甚至一個(gè)大叔叔也坐下來看游戲。嗶~，游戲開始！對方先開球，雙方互相爭取。足球感覺像氣球一樣很有彈性。它穿梭在人群中，向左彈起再向右飛，觀眾的目光順著球的軌跡。小吳帶球來到禁區(qū)，想射一個(gè)不可能的球。他靠在椅背上，準(zhǔn)備擊球，突然一個(gè)模糊的速度抓住了他的球。原來這個(gè)人是周曉。周曉是我們的王牌。我看到他搶到球，在人群中一閃而過。突然，衛(wèi)兵中有兩個(gè)人想包圍周曉。周曉左閃右閃，把他們甩在后面。他想要一個(gè)“倒掛金鉤”，這樣很難把握方向。守門員擦著膝蓋出界了！周曉看到蕭郎的位置更好，所以他把球傳給他，周曉給他一個(gè)身體折射。我看到對方門將彎下腰，雙手抱膝，眼睛盯著球，好像隨時(shí)都想要一次驚心動魄的撲救。球飛過去了。一瞬間，時(shí)間停止了，空氣凝固了。守門員跳起來，把球緊緊地壓在胸前。觀眾站起來，大聲喊叫，并用力鼓掌...

游戲結(jié)束后，學(xué)生們拿起小書包，愉快地回家了。多么精彩的足球比賽?。?/p>

足球賽觀后感 篇13

晚飯過后，我們一家照例去公園散步，草地上正有一群小伙伴在踢球，我躍躍欲試，三步并住兩步走上去問：“我可以加入你們嗎？”得到肯定的答復(fù)后，我開心得要飛起來。

一番商量，我們決定兵分兩路，開場少兒友誼足球賽。球賽開始，對方先鋒便帶著球一陣旋風(fēng)似的往前沖，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方球門，我試著阻止沒能成功摔了一跤，我正要爬起來再次攔截，說時(shí)遲那時(shí)快，球像出膛的子彈一樣“嗖”地一下直沖球門而去，不好，要進(jìn)球，隊(duì)友開始捶胸頓足，巧的是球撞到了門框上，守門員乘機(jī)眼疾手快一把抱住了它。好險(xiǎn)！對方差點(diǎn)來個(gè)開門紅給我們個(gè)下馬威。這下我們組的隊(duì)員都警覺起來了，隱約都覺得自己之前太輕敵了。

球場如戰(zhàn)場，情況瞬息萬變，帶球、過人……這下我一點(diǎn)也不敢含糊了，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一腳大力舉射，眼開就進(jìn)了，不曾想球到半路被對手截了糊，太可惜了。我極不甘心，趕緊跟隊(duì)友耳語了幾句，我覺得我們必須要好好配合才能突破對方的球門。統(tǒng)一共識后，你掩護(hù)他負(fù)責(zé)捕捉球我來射門，分工明確，各就各位，我們一個(gè)個(gè)充滿激情，仿佛勝利就在眼前。眼不離球，球不離腳，“砰”球繞過守門員飛進(jìn)了球門，我們配合得天衣無縫，贏了一球。隊(duì)友們大受鼓舞，一對雙胞胎的哥哥一激動還把我抱起來親了一口，那無與倫比的喜悅溢于言表。

最后我們二比一贏了這場友誼賽，并相約下周六繼續(xù)。

足球賽觀后感 篇14

學(xué)校的足球場上，我班與七班的足球比賽開始了，這是極為關(guān)鍵的一場球賽，它關(guān)系著我們班能否逆轉(zhuǎn)局面提升排名。

我方球員個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)十分自信，守門員小蔣分腿弓背，注視著裁判手中的球，擺出防守的架勢；前鋒小施直挺挺地站在球旁邊，十分自信地注視著球；小李在小施旁邊微微皺眉，有點(diǎn)緊張，嘴角微微下垂。

哨聲響起，前鋒小施率先搶到球，把球向后一踢，就像蜻蜓點(diǎn)水似的，把球傳到了同學(xué)小李的腳邊，自己則悄悄地潛伏到了對方球門邊，就像是一條埋伏著的蛇，等待著發(fā)動襲擊的機(jī)會。小李和小譚，小洪三人組成一個(gè)三角形“大陣”，慢慢地向?qū)Ψ角蜷T靠近。不好，對方前鋒斷球成功，搶到球后，竟然一個(gè)大腳直接把球踢向我方球門。

是考驗(yàn)我方守門員是否給力的時(shí)候了。小蔣眼睛直勾勾地盯著這個(gè)如同飛來炮彈似的球。等球近了一點(diǎn)，兩條腿如同彈簧般的一躍而起，獵豹捕食一般用手把球抱住了。小蔣輕輕地聳了聳眉毛，來了一段助跑，用力把球扔給了小施。誰知道，對手攻擊猛烈，球剛投出不久，就被頂飛了，球又傳到了對方前鋒腳下。這一次，對方學(xué)乖了，不開大腳，帶球前進(jìn)。靈活的小譚貓著身子，一個(gè)側(cè)踢搶到了球，跑到中場一個(gè)大腳直傳給小施。小施見球已到，直接把落向地面的球踢進(jìn)了對方球門。耶！1：1，我們成功把分?jǐn)?shù)扳回來了！

我方啦啦隊(duì)十分激動，高興得蹦啊跳啊，大聲歡呼，有的甚至跑過去使勁拍球員肩膀。

比賽還在繼續(xù)，我方隊(duì)員更加斗志昂揚(yáng)。

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觀看足球賽觀后感十篇

通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？我們聽了一場關(guān)于“觀看足球賽觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

觀看足球賽觀后感 篇1

今天我比任何人都高興，因?yàn)槲覀儼鄤㈠P的爸爸給了我們足球比賽的門票，我和小伙伴們將一起去看一場特殊的足球比賽。

這場比賽之所以說它特殊，是因?yàn)樗俏迦酥频氖覂?nèi)足球比賽，在我看過的所有足球比賽中，五人制是我頭一次見的。由于對足球的熱愛，我一完成學(xué)習(xí)任務(wù)，就趕緊讓媽媽跟帶我去比賽場地，一點(diǎn)也不想耽擱失，生怕因?yàn)橥淼蕉倏戳艘环忠幻?。一路上，我和媽媽小跑著來到了二中?/p>

來到了體育館內(nèi)，我們被擠得前俯后仰，最終被“人?！蓖频接^眾席的頂端。耐心地等待比賽的開始。

雄壯的國歌聲拉開了本次比賽的序幕，第一場比賽由大連的湖大對對戰(zhàn)河南中科。比賽的.哨聲響起，我目不轉(zhuǎn)睛地地盯著每一位球員的一舉一動。只見大連隊(duì)的一號球員果斷地把腳下的球轉(zhuǎn)給了七號，七號又傳給了三號，經(jīng)過走位之后又傳給了十號，而十號，虛晃一腳。直接射門，沒想到，球進(jìn)了！全場一片歡呼！啦啦隊(duì)們的鑼鼓敲得更響了，大家的吶喊助威聲更亮了。而這個(gè)10號球員，就像開掛了一樣，隊(duì)員們把球傳給他之后，他都能穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)球門，真是超級無敵的神射手?。?/p>

不知什么原因，十號被替換下去，大連的球隊(duì)陷入低迷。但是大家很快就調(diào)整過來，新的隊(duì)員上場之后，經(jīng)過了不斷的配合，齊心協(xié)力又進(jìn)了三球，最終以8：0，大連普區(qū)湖大完勝河南中科運(yùn)動城。事實(shí)證明，一個(gè)人的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，只有團(tuán)隊(duì)配合的力量才能打敗一切。

這次的足球比賽讓我受益匪淺。

觀看足球賽觀后感 篇2

一個(gè)春天的下午，幾個(gè)小伙伴約好去公園里踢足球。小草從地上探出頭來，花兒向他們綻開了笑臉，一片生機(jī)勃勃，春意盎然。

同學(xué)們找到公園的一個(gè)角落，選好了一塊空地，把書包和本子一放，做了一個(gè)簡易的球框，開始踢足球。

看！一名球員帶著球向守門員沖過來，準(zhǔn)備射門。守門員看上去十分緊張，眼睛緊盯著球和那位球員，他彎著腰，手放在膝蓋上，完全是一副戰(zhàn)備狀態(tài)，仔細(xì)一看，他的右腳上包著一塊紗布，但他似乎顧不上這個(gè)傷，緊盯著球。忽然對方內(nèi)切跑到守門員的另一邊射門。

就在這緊張的時(shí)刻，球在空中劃過一條美麗的弧線。有一位帶著黑帽子的叔叔看到了這精彩的一幕，不禁想起童年踢足球的場景。就在這時(shí)，守門員轉(zhuǎn)動了身子，用盡全身力氣用手接住了那個(gè)球。沒過多久，對方前鋒把球傳給了主攻。主攻帶球過人，突然把球傳給在助攻。我方守門員用“插花腳”迷惑了對方助攻。突然對方助攻把球傳給了前鋒。前鋒內(nèi)切射門。守門員還沒來得及回頭，球已經(jīng)進(jìn)了“球門”。

觀眾們都站了起來，一位抱著娃娃的小女孩激動地松開了手中的娃娃。一只狗也撲上了球，“汪、汪”叫著。所有的球員來了一個(gè)大大地?fù)肀А＿€有一對兄弟也從凳子上站起來大喊：“太精彩了，太精彩了”。

太陽已經(jīng)偏西，可是誰也不想走，這真是一場驚險(xiǎn)刺激的比賽?。?/p>

觀看足球賽觀后感 篇3

因?yàn)橄矚g梅西，所以也看來幾場球，看時(shí)雖然看不懂但也很激動，我想也許這就是足球的魅力，能讓人沸騰起來吧。我看的第一場是巴西對朝鮮，我看到了朝鮮隊(duì)的身上那種堅(jiān)持的精神，真是那種雖敗猶榮。國足真應(yīng)該去朝鮮留學(xué)去。

第二場我看的是阿根廷對韓國，看了那一場我感覺原來踢球也需要高智慧，阿根廷的足球在我看來踢得都好聰明，好漂亮，好有激情，就像球長在他們的腳下一下，還有那個(gè)配合讓我想起了足球小子里的小翼！一邊看一邊想這才叫踢足球呀！

我看的第三場是巴西對葡萄牙，看的我是一肚子火，我是看喜歡巴西的，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)偽球迷中的偽球迷中的偽球迷巴西對在我看來好像就是足球冠軍的感覺，一說足球我就像到巴西，以前出了知道有個(gè)羅納爾多就什么都不知道了，感覺巴西就是無敵的。所以正好有巴西隊(duì)的比賽那就看吧我的期望是也許會3：0(hehehe！瞎想的如果有人正喜歡葡萄牙的莫怪)可是沒想到啊，看了半天0：0失望啊失望！(不過我發(fā)現(xiàn)那個(gè)C羅好帥哦！所以從現(xiàn)在開始我也喜歡C羅帥哥了！)

我看的第四場就是德國對英格蘭，在我印象當(dāng)中英格蘭有貝克漢姆(我也就知道他呵呵，當(dāng)時(shí)可是我們所有女同學(xué)的夢中情人啊，還記得大家批她老婆的場景，女人看女人?。『伪啬?應(yīng)該也蠻好厲害的，可是昨天的比賽真的沒看出來，到看出德國隊(duì)還蠻厲害的，動作好靈活哦，控球很好，配合很好，有團(tuán)隊(duì)精神。就像昨天8號球員一個(gè)人把球帶到了球門口，如果換別人很好會等到隊(duì)員來接應(yīng)，一個(gè)人在沒有防守的情況下當(dāng)然就先自己打門咯，(當(dāng)然自己打門估計(jì)是不會進(jìn)的我想)可是他就快到門口的時(shí)候稍停等了一下，等到了隊(duì)員接應(yīng)，進(jìn)了第三個(gè)球，真好！

這就是到今為止我看的幾場球了，今天好好像有巴西對智利，應(yīng)該說是明天，可是要上班，還是不看了，最好阿根廷的比賽都在22：00開始的，最好是能不能19.30分就還是想小組賽一樣那就更好了，不然我就一場都看不到了。這既是球迷和偽球迷的區(qū)別呀，更別說我這個(gè)偽球迷中的偽球迷了！

觀看足球賽觀后感 篇4

自從世界杯足球開賽后，我們幾個(gè)邪球星們”也隨之迎來了一股“足球熱”。 每天晚上六點(diǎn)左右，你會看到一幫十歲左右“小球星”旋風(fēng)似的“飛”進(jìn)球場，分成以張一鼎為隊(duì)長的“張一鼎隊(duì)”和以徐英稚為隊(duì)長的“徐英稚隊(duì)”，我和徐英稚一隊(duì)。我們的“世界杯”開始了。

看！胖胖的張一鼎在我方門前徘徊，伺機(jī)在出其不意的時(shí)候射門，嘿嘿！這樣的小動作還想逃脫我的眼睛？我借它行動慢的“優(yōu)點(diǎn)”，“埋伏”在他身后，當(dāng)一個(gè)人把球傳給他時(shí)，我一個(gè)鏟球，把球傳給了徐英稚，徐英稚又把球傳給了趙振翼，趙振翼把球回傳給我，這時(shí)，張一鼎逼近了我，我靈機(jī)一動，把球往后一撥，自己轉(zhuǎn)身往后跑，等張一鼎反應(yīng)過來，球又回到了我的腳下，我貼著邊界加速跑，來到門前，我假裝往左邊踢，守門員往左撲去，我突然改變方向，往右猛踢一腳，“咣啷”球擦了一下門框，滾了進(jìn)去。 “耶１我們歡呼雀躍，那場景真可以和巴西隊(duì)媲美！

觀看足球賽觀后感 篇5

球場上，隊(duì)員們奮勇拼搏，用盡自身的全部力量，只為球隊(duì)爭取榮耀；球場邊，教練、替補(bǔ)忐忑不安，或惋惜或慶幸，或煩惱或歡呼；看臺上，觀眾激情澎湃，手中揮舞著國旗，口中吶喊著加油；電視旁，我的視線跟隨著他們，仿佛身臨其境，融入到了激情四射的現(xiàn)場。

誰將奪取大力神杯，誰將站在世界之巔，是西班牙還是烏拉圭？誰將成為黑馬，誰將上演新的傳奇，是橙色軍團(tuán)還是德國戰(zhàn)車?誰將成為新的球王，誰將笑傲江湖，是勒夫手下的克洛澤還是博斯克手下的比利亞？又或是斯內(nèi)德還是蘇亞雷斯？這一切的.一切，都需要我們帶著一種期盼，帶著一點(diǎn)緊張，甚至一絲害怕等待著那一刻的到來。

我?guī)е@一絲好奇，關(guān)注著每一場競賽。我時(shí)而為打門而扼腕嘆息，時(shí)而為犯規(guī)而憤慨萬分，時(shí)而為贏球而歡呼雀躍，時(shí)而為輸球而遺憾不已。我驚異那綠茵場上智慧的博弈，佩服那力量和技巧的角逐，感嘆那精彩和精湛的技藝。在這場足球的較量中，涌現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀球隊(duì)：身為東道主的南非，粗野簡單的烏拉圭，實(shí)力雄厚的阿根廷，潛力非凡的韓國，活力四射的.德國，戰(zhàn)斗力強(qiáng)的加納，進(jìn)攻猛烈的荷蘭，象征黑馬的巴拉圭，發(fā)明奇跡的西班牙······

有詞寫到：“嘆人間哀樂轉(zhuǎn)相尋，今猶昔”。雖然“成者為王，敗者為寇”早已成為世間的一個(gè)定律，但那些精彩的瞬間卻永遠(yuǎn)定格在人們的腦海中。我認(rèn)為世界杯的意義并不只是奪冠，而是人們一起推薦、展現(xiàn)自我的時(shí)刻。在這里，充溢了激情、歡呼、眼淚、掌聲、喝彩、嘆息、悲傷與活力——美好的今夏或許就是因?yàn)槭澜绫?，因?yàn)樽闱颉?/p>

觀看足球賽觀后感 篇6

昨天我去體育館看球賽，是組織安排的。

那叫一個(gè)壯觀那！說是請我們?nèi)タ辞蛸悾鋵?shí)換個(gè)角度就該這么說：是請我們?nèi)螆雒?。不過既然人叫了咱這幫學(xué)生去，我們也不好拒絕啊，那么些個(gè)中學(xué)的人們，硬是給那兒撐足了兩萬多人，還真像那么回事兒。你說看就看吧，還非讓我們每人手里拿一氣球，這拿氣球我也就不計(jì)較了，還非讓我們自己吹，這不是郁悶我么。我是深吸一口氣啊，吸的都快要窒息了，然后猛的往氣球里呼二氧化碳。往死里吹?？蓳嗡懒艘簿腿^那么大，再看看別人的，比比，就跟孫子見了爺爺似的。唉。我的光輝形象啊！算是全毀了。我就是怎么也想不通啊，我這肺活量咋就是沒吹喇叭的時(shí)候偉岸呢？思來想去得一結(jié)論，我就一事兒精。看了一堆人頭晃動就跟老鼠看了大米堆似的激動。這一激動不要緊啊，我就倍兒有勁，跟剛吸完毒似的。吹喇叭的時(shí)候不就是熱鬧么，所以就吹的扎實(shí)。好，這問題得到了打破沙鍋的解答，打住。

在盛大的那叫什么來著？暫且叫做儀仗隊(duì)吧，過后呢，球賽就開始了，我拿著組織上發(fā)給的小喇叭在那兒使勁吹，使勁吼，吹的那叫一個(gè)喜慶??！說是一加油助威。其實(shí)說白了就是起哄。啦。呵呵，我憋足了勁，噗~~~~~~~~扒拉扒拉吹個(gè)天響地響的。其實(shí)剛開始我吹的是不響的，您以為那容易呢？吹這，需要勇氣，懂不？你說吧我這么一文靜的處子，吹這玩意兒這就是一種巨大的進(jìn)步了，我開始靦腆啊，都不敢放開了吹，扯遠(yuǎn)了，回來回來，就說這小美吧，見我吹成那樣，譏笑我一句，你看別人吹的多么嘹亮，你這一看就知道是營養(yǎng)不良，你說我聽了這話能不難過么，純潔的心靈受到了極大的創(chuàng)傷，于是我豁出去了，硬是把那小喇叭當(dāng)長號使喚。于是成就了大業(yè)啊，聲震四方呀！看著周圍的同志們崇拜的目光，我那叫一個(gè)激動啊，于是大受鼓舞，上吹吹下吹吹左吹吹右吹吃，沒有一點(diǎn)疲憊的意思，我得對得起黨和人民對我的期望呀！辜負(fù)了他們那我不得內(nèi)疚死啊。所以我不懈的努力吹，最后干脆直接把喇叭斜叼在嘴上了，跟叼了根煙似的架勢，好象放個(gè)口哨在嘴巴里那么輕松。那么大一喇叭硬是被我這么叼在嘴巴上，往死里輕巧。我就想不通了啊，剛才我捧那么拳頭大的氣球，我怎么就覺得那么的沉重??？罷了罷了。

后來球賽終于在一片歡樂的氣氛中結(jié)束了，我回到家就像受了刑罰，大去之期不遠(yuǎn)矣的陣仗。容易么我。頂著如火的驕陽跋山涉水翻山越嶺走那么大老遠(yuǎn)的路。又鍛煉了肺活量。這不是一般人能做的呀！不過我一看就是久經(jīng)風(fēng)霜的堅(jiān)忍不拔的革命戰(zhàn)士，洗了個(gè)熱水澡，沒事兒了。精神好的跟剛度假回來似的，再回頭一想我這比喻還真不恰當(dāng)。人革命同志能有熱水用呀？顯然是沒有的，這么一琢磨不要緊啊。我陷入了深深的沉思。我今天的幸福生活，來的多么不容易啊。抽屜里還珍藏著用烈士鮮血染紅的紅旗的一角。我不禁心里翻滾起一陣洶涌澎湃的浪潮。仰望蒼天，把拳頭抵在額頭上，我大義凜然的想，我一定要好好做人！

我回頭一看，糟糕，這題離的好象是有那么些遠(yuǎn)了。要老師看了那還不得氣死啊，說丫真行啊。離題萬里，倒是省了不少路錢呵。我怎么能這么對不起老師啊?。∷晕乙诮Y(jié)尾感慨一下：??！足球賽真好看，既增長了我們的足球知識又教育了我們要有團(tuán)結(jié)向上奮勇拼搏的集體主義奮斗精神。從文學(xué)上來講，這叫點(diǎn)名文章主旨深化中心升華主題。

觀看足球賽觀后感 篇7

放學(xué)后，同學(xué)們爭先恐后地跑到空地上看比賽，比賽到現(xiàn)在足足過了半個(gè)小時(shí)，他們的熱情絲毫不減。

“加油，守住球，加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。

守門員左腳膝蓋受了傷，用一個(gè)白色的紗布包扎著，紅色的短褲下，雙腿顯得越加纖細(xì)、瘦弱，但他依然滿懷信心，眼神堅(jiān)定地望著對方變化莫測的足球，隨時(shí)準(zhǔn)備防守猛烈攻擊。

坐在最左邊觀看的一個(gè)小男孩，神情專注地望著守門員，眼里透露出無限期盼，被他抱著的另一個(gè)小男孩，雖然不懂，但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來;他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結(jié)的女孩，氣勢高昂地將雙手叉在腰上，似乎想把氣場提高到極點(diǎn);女孩旁有一個(gè)較矮的男生，他把頭仰得高高的，因?yàn)樗懊孀粋€(gè)比他高一個(gè)頭的男生;不遠(yuǎn)處還有一對姐妹，姐姐抱著洋娃娃，滿臉喜悅，妹妹則一心一意地關(guān)注著球賽。瞧，那里還有一個(gè)大人，真沒想到這位路過的叔叔，居然對小孩的球賽這么感興趣……

守門員身后一個(gè)身穿紅衣服的男生，上前拍了拍他的肩膀：“好好比賽，加油！”守門員回紅衣男孩一個(gè)安心的微笑。所謂的球門，不過只是把兩個(gè)書包當(dāng)做球門的界限。

對方不斷地向“球門”進(jìn)攻，守門員也險(xiǎn)些讓足球過限，幸好有那位紅衣男孩的鼓勵(lì)，讓他的意志一次比一次堅(jiān)定，占了上風(fēng)，對方顯得有點(diǎn)措手不及。

“終于贏了！辛苦你了，膝蓋上的傷不要緊吧。來，先去休息一下。”紅衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時(shí)，對方的隊(duì)員走了過來，拍了拍守門員的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我們學(xué)習(xí)……”

隊(duì)員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣，不管是輸是贏，每一個(gè)人仍然是開懷大笑……

觀看足球賽觀后感 篇8

世界杯每四年舉行一次，世界杯是世界各地的國家，在世界杯開始前先“海選”一番之后取得一定成績的.才能參加比賽。

今年我陪爸爸一共看了三場比賽，其中要數(shù)巴西隊(duì)對戰(zhàn)智利隊(duì)最讓我記憶猶新。

之所以巴西隊(duì)對戰(zhàn)智利隊(duì)讓我印象深刻，是因?yàn)榘臀髯闱蛱叩煤芎昧?，智利足球并不是很有名，但他們靠信仰和精神跟?qiáng)大的巴西隊(duì)一直踢到了加時(shí)賽，比分始終是1 ：1，只在“點(diǎn)球大戰(zhàn)”的最后時(shí)候以一球之差“惜敗”給了巴西。(我認(rèn)為他們沒有輸，因?yàn)樗麄兠鎸Φ氖且粋€(gè)強(qiáng)大的隊(duì))

比賽過程中解說員透露說：“就在前幾天，智利的33名礦工被困在了井里，69天后才被成功救出，這69天他們不吃不喝靠什么活了下來?靠得是堅(jiān)強(qiáng)、信任精神。因?yàn)橹抢腿嗣癫浑x不棄精神才得以挽救了這些生命。在智利國家隊(duì)征戰(zhàn)世界杯前夕，這69人拍了一部以勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、永不言棄為主題的宣傳片來勉勵(lì)國家隊(duì)。

我覺得這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

觀看足球賽觀后感 篇9

非常高興，隊(duì)長在不知道我水平的情況下讓我上場。也算圓了我一個(gè)大學(xué)里的愿望吧，想在足球比賽時(shí)上場，就是這么簡單。當(dāng)然，至于能在大學(xué)"職業(yè)生涯”進(jìn)一個(gè)球這樣的奢望我在光天化日之下也夢到過。

3月7日女生節(jié)，小組賽第一場比賽，和水電2上半場的比賽0：1落后。下半場，隊(duì)長讓我替補(bǔ)上場。雖然第一次參加正式比賽，非常激動，不過我還是信心十足，胸有成竹。我拼出全身的力氣在右后衛(wèi)的位置上準(zhǔn)備攔截所有過了半場的球。

怎么說也是打籃球的，對于半場30分鐘的防守任務(wù)，無論從體力上還是從速度上都還能撐得住。印象比較深的是下半場開始不久，隊(duì)長在中場把球傳給在右路無人防守的我，球速很快，但飛奔過去感覺球就在腳下了，伸腳準(zhǔn)備停球，可視覺與反應(yīng)誤差還是讓皮球從腳下滾出了邊線。

于是心里自嘲道：我雖有情，可皮球無意!讓人心潮澎湃的是在短短的10分鐘內(nèi)，表現(xiàn)出眾的王家鑫同學(xué)梅開二度，將比分改寫成2：1.然而，好事多磨，幾分鐘過后，意想不到的是，對方球員竟然在中場附近攻進(jìn)了一個(gè)角度刁鉆、幾乎擦著橫梁入網(wǎng)的任意球，這球誰也沒辦法。

在比賽還有不到5分鐘的時(shí)候，秦勇勇隊(duì)長由于運(yùn)動過度，出現(xiàn)抽筋。原先我只知道隊(duì)長在中場很強(qiáng)，并且有開大腳的絕活，可沒想到帶球過人，胸前停球，助攻，拔腳遠(yuǎn)射樣樣無所不能，而且動作優(yōu)美，技術(shù)嫻熟令我大開眼界。無疑比賽中他全場飛奔，起到了中流砥柱的作用。2：2的比分也保持到了終場。

整個(gè)下半場比賽，雖然在右邊的位置上漏過幾次人，可隊(duì)友們及時(shí)的補(bǔ)防并沒有讓對手進(jìn)球，也算不辱使命地完成了任務(wù)。有幾次，我們角球真想跑過去渾水摸魚，碰碰運(yùn)氣。可一想，如果對方拿到球迅速反擊，無人防守、長驅(qū)直入那就太危險(xiǎn)了，還是安安分分的呆在自己的位置沒敢冒險(xiǎn)。比賽結(jié)束時(shí)感覺很好，可第二天屁股連著大腿都酸痛，足球比賽還是要比籃球比賽消耗體力。

觀看足球賽觀后感 篇10

晚飯過后，我們一家照例去公園散步，草地上正有一群小伙伴在踢球，我躍躍欲試，三步并住兩步走上去問：“我可以加入你們嗎？”得到肯定的答復(fù)后，我開心得要飛起來。

一番商量，我們決定兵分兩路，開場少兒友誼足球賽。球賽開始，對方先鋒便帶著球一陣旋風(fēng)似的往前沖，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著我方球門，我試著阻止沒能成功摔了一跤，我正要爬起來再次攔截，說時(shí)遲那時(shí)快，球像出膛的子彈一樣“嗖”地一下直沖球門而去，不好，要進(jìn)球，隊(duì)友開始捶胸頓足，巧的是球撞到了門框上，守門員乘機(jī)眼疾手快一把抱住了它。好險(xiǎn)！對方差點(diǎn)來個(gè)開門紅給我們個(gè)下馬威。這下我們組的隊(duì)員都警覺起來了，隱約都覺得自己之前太輕敵了。

球場如戰(zhàn)場，情況瞬息萬變，帶球、過人……這下我一點(diǎn)也不敢含糊了，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)一腳大力舉射，眼開就進(jìn)了，不曾想球到半路被對手截了糊，太可惜了。我極不甘心，趕緊跟隊(duì)友耳語了幾句，我覺得我們必須要好好配合才能突破對方的球門。統(tǒng)一共識后，你掩護(hù)他負(fù)責(zé)捕捉球我來射門，分工明確，各就各位，我們一個(gè)個(gè)充滿激情，仿佛勝利就在眼前。眼不離球，球不離腳，“砰”球繞過守門員飛進(jìn)了球門，我們配合得天衣無縫，贏了一球。隊(duì)友們大受鼓舞，一對雙胞胎的哥哥一激動還把我抱起來親了一口，那無與倫比的喜悅溢于言表。

最后我們二比一贏了這場友誼賽，并相約下周六繼續(xù)。

足球賽觀后感模板八篇

隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)，大家都不可避免地要接觸到作文，生活中一些難忘的經(jīng)歷可以用文字記錄下來。如果想要寫出一篇好的作文，我們需要善于發(fā)現(xiàn)，我們千萬不要認(rèn)為作文隨便應(yīng)付就可以。小編特別編輯了“足球賽觀后感模板八篇”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

足球賽觀后感 篇1

2008年，奧運(yùn)會在中國舉辦，這是祖國的驕傲，人民的自豪。

但是，在某場足球賽中，中國足球隊(duì)員徹底違背了奧林匹克的原則：奧林匹克的勝利不是靠暴力，失敗而不應(yīng)仇恨。

這是一場中國對比利時(shí)的足球賽。

在踢了很長的一段時(shí)間中，中國隊(duì)始終以0—1負(fù)于比利時(shí)，無論怎么進(jìn)攻，都無法進(jìn)球。

在中場休息的時(shí)間中，一位中國球員竟然跑到比利時(shí)隊(duì)員那邊對著其中一個(gè)隊(duì)員狠狠地踢了一腳，頓時(shí)全場轟動。

那名隊(duì)員立刻被裁判紅牌罰下。

比利時(shí)隊(duì)員憤怒的目光齊刷刷地投向了我們。

更令人震驚的是，這名隊(duì)員的行為在網(wǎng)上竟然被某些網(wǎng)友稱作“愛國主義精神。

”這些行為值得我們?nèi)ド钏?，值得我們?nèi)シ词　?/p>

記得同樣是一場足球賽，阿根廷對塞爾維亞。

在上半場快結(jié)束的時(shí)候，塞爾維亞的一名隊(duì)員不慎摔倒，阿根廷隊(duì)員——著名球星梅西見狀，跑過去將他扶了起來。

霎時(shí)，掌聲雷動。

這兩個(gè)例子形成了鮮明的對比，給我們上了生動的一課。

奧運(yùn)會，是全世界人民參與的盛會。

我們應(yīng)該本著公平公正的理念來參加奧運(yùn)會。

身為東道主的我們，竟然對客人作出這種行為，這讓全世界人民怎么看帶我們?我們的臉往哪兒放?當(dāng)然，我并沒有說我們祖國一無是處。

只是，中國足球隊(duì)的行為，實(shí)在是令我義憤填膺。

我們應(yīng)該改正這種缺點(diǎn)，用公平公正的態(tài)度去參加我們的奧林匹克盛會，做一個(gè)合格的東道主。

足球賽觀后感 篇2

放學(xué)后，同學(xué)們爭先恐后地跑到空地上看比賽，比賽到現(xiàn)在足足過了半個(gè)小時(shí)，他們的熱情絲毫不減。

“加油，守住球，加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。

守門員左腳膝蓋受了傷，用一個(gè)白色的紗布包扎著，紅色的短褲下，雙腿顯得越加纖細(xì)、瘦弱，但他依然滿懷信心，眼神堅(jiān)定地望著對方變化莫測的足球，隨時(shí)準(zhǔn)備防守猛烈攻擊。

坐在最左邊觀看的一個(gè)小男孩，神情專注地望著守門員，眼里透露出無限期盼，被他抱著的另一個(gè)小男孩，雖然不懂，但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來;他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結(jié)的女孩，氣勢高昂地將雙手叉在腰上，似乎想把氣場提高到極點(diǎn);女孩旁有一個(gè)較矮的男生，他把頭仰得高高的，因?yàn)樗懊孀粋€(gè)比他高一個(gè)頭的男生;不遠(yuǎn)處還有一對姐妹，姐姐抱著洋娃娃，滿臉喜悅，妹妹則一心一意地關(guān)注著球賽。瞧，那里還有一個(gè)大人，真沒想到這位路過的叔叔，居然對小孩的球賽這么感興趣……

守門員身后一個(gè)身穿紅衣服的男生，上前拍了拍他的肩膀：“好好比賽，加油！”守門員回紅衣男孩一個(gè)安心的微笑。所謂的球門，不過只是把兩個(gè)書包當(dāng)做球門的界限。

對方不斷地向“球門”進(jìn)攻，守門員也險(xiǎn)些讓足球過限，幸好有那位紅衣男孩的鼓勵(lì)，讓他的意志一次比一次堅(jiān)定，占了上風(fēng)，對方顯得有點(diǎn)措手不及。

“終于贏了！辛苦你了，膝蓋上的傷不要緊吧。來，先去休息一下?！奔t衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時(shí)，對方的隊(duì)員走了過來，拍了拍守門員的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我們學(xué)習(xí)……”

隊(duì)員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣，不管是輸是贏，每一個(gè)人仍然是開懷大笑……

足球賽觀后感 篇3

學(xué)校的足球場上，我班與七班的足球比賽開始了，這是極為關(guān)鍵的一場球賽，它關(guān)系著我們班能否逆轉(zhuǎn)局面提升排名。

我方球員個(gè)個(gè)神彩飛揚(yáng)十分自信，守門員小蔣分腿弓背，注視著裁判手中的球，擺出防守的架勢；前鋒小施直挺挺地站在球旁邊，十分自信地注視著球；小李在小施旁邊微微皺眉，有點(diǎn)緊張，嘴角微微下垂。

哨聲響起，前鋒小施率先搶到球，把球向后一踢，就像蜻蜓點(diǎn)水似的，把球傳到了同學(xué)小李的腳邊，自己則悄悄地潛伏到了對方球門邊，就像是一條埋伏著的蛇，等待著發(fā)動襲擊的機(jī)會。小李和小譚，小洪三人組成一個(gè)三角形“大陣”，慢慢地向?qū)Ψ角蜷T靠近。不好，對方前鋒斷球成功，搶到球后，竟然一個(gè)大腳直接把球踢向我方球門。

是考驗(yàn)我方守門員是否給力的時(shí)候了。小蔣眼睛直勾勾地盯著這個(gè)如同飛來炮彈似的球。等球近了一點(diǎn)，兩條腿如同彈簧般的一躍而起，獵豹捕食一般用手把球抱住了。小蔣輕輕地聳了聳眉毛，來了一段助跑，用力把球扔給了小施。誰知道，對手攻擊猛烈，球剛投出不久，就被頂飛了，球又傳到了對方前鋒腳下。這一次，對方學(xué)乖了，不開大腳，帶球前進(jìn)。靈活的小譚貓著身子，一個(gè)側(cè)踢搶到了球，跑到中場一個(gè)大腳直傳給小施。小施見球已到，直接把落向地面的球踢進(jìn)了對方球門。耶！1：1，我們成功把分?jǐn)?shù)扳回來了！

我方啦啦隊(duì)十分激動，高興得蹦啊跳啊，大聲歡呼，有的甚至跑過去使勁拍球員肩膀。

比賽還在繼續(xù)，我方隊(duì)員更加斗志昂揚(yáng)。

足球賽觀后感 篇4

春天的天空是那么明朗，杰克才不會枉費(fèi)這大好時(shí)光，他們放了學(xué)，就來到了他們的“老聚所”——學(xué)校后面的一塊空地，開始了小型的足球比賽。

哦，對了，杰克是擔(dān)當(dāng)守門員的隊(duì)員，他可是為自己能當(dāng)守門員而感到無比自豪。瞧，他現(xiàn)在緊鎖雙眉，雙手撐著膝蓋，呀，他的右膝蓋還受傷了呢！可是，他即便是受了傷，也不放棄做守門員的機(jī)會，他是多么熱愛足球呀。杰克穿著黑色的長衫，藍(lán)色的短褲，還戴著一副厚厚的手套，一副名副其實(shí)的守門員的樣子。呵，這個(gè)守門員，可不會放過任何一個(gè)從他眼皮底下溜過的足球。

今天的觀眾可真不少：哥哥帶著弟弟來看球賽，還帶來了一只小狗。戴紅色帽子的小女孩叉著腰，津津有味地看著。金黃頭發(fā)的少年抬高了下巴，伸長了脖子，想看得更清楚些。嘿，這位女孩怎么彎下了腰？原來是站的時(shí)間太久了，有些疲勞了?。〗芸说膵寢屢脖е笸尥?，來給自己的兒子加油助威。圍著黑頭巾的男孩，緊張地盯著賽場。最引人矚目的是這位“一身黑”著裝的叔叔，他神情激動，手舞足蹈，不時(shí)的指點(diǎn)著雙方隊(duì)員，看得出，他肯定是一位老球迷，并且自己小時(shí)候也非常熱愛足球這項(xiàng)運(yùn)動。

足球在腳下滾來滾去，杰克和同學(xué)們是多么快樂呀！他們踢球，踢出了童年的幸福、快樂；他們踢球，踢出了童年的美好、短暫；他們踢球，踢出了“一身黑”叔叔對自己童年的無限回憶、遐想……

天空依舊是那么明朗，只不過天邊多了幾抹淡粉的胭脂。杰克與同學(xué)們結(jié)束了他們進(jìn)行了一個(gè)下午的小球賽。望望天邊，望望草地，再望望小伙伴們……這，不就是童年的一幅水墨畫嗎？

足球賽觀后感 篇5

今天天氣晴朗，陽光燦爛，中午我們班和五二班進(jìn)行了一場足球比賽。 這次比賽是踢男女混合賽，我們班的足球隊(duì)員是輪流上場，每次上7個(gè)人。比賽開始了，一開球，二班的隊(duì)長兼主力彭 就快速帶球，并眼疾手快地把足球踢進(jìn)了我方的球門，看到這個(gè)場面，我們氣急敗壞的直跺腳，對他們班發(fā)起了第二次的踢球進(jìn)攻，但是由于沒有防守好，又被彭 射進(jìn)一球，以2：0的分?jǐn)?shù)讓他們占了優(yōu)勢。就這樣上半場比賽結(jié)束了，我們班的球員個(gè)個(gè)汗流浹背，狼狽不堪。利用中場休息的時(shí)候，球隊(duì)商量了一個(gè)策略。就是相互配合傳球，要保護(hù)好球不被二班搶走。下半場比賽開始了。我方又被踢進(jìn)了一球，但是我們并沒有氣餒，而是上前勇猛的搶球，金州就像一頭憤怒的小獅子一樣搶到球后，對準(zhǔn)二班的球門一踢，yes !我們終于進(jìn)球了。但是二班足球隊(duì)更加齊心協(xié)力，不慌不忙，穩(wěn)扎穩(wěn)打的進(jìn)了一球又一球。我方最后以5：1的分?jǐn)?shù)輸了這場比賽。

這場比賽讓我認(rèn)識到在足球比賽中，保持頭腦冷靜是非常重要的，如果在球場不不夠冷靜，不但自己的水平發(fā)揮不出來，還會帶動其他隊(duì)員產(chǎn)生急躁情緒，所以我們要盡量控制自己的.情緒。比賽中，我們球隊(duì)現(xiàn)在缺少一個(gè)這樣的隊(duì)員，也許他不是內(nèi)球技最好的隊(duì)員，但是他絕對是這只球隊(duì)的核心領(lǐng)袖，所有人都圍繞著他組織進(jìn)攻，其他球員在場上踢不好他都能及時(shí)指出問題，缺少一種霸氣。另外場上球員配合都比較生，主要原因在于平時(shí)踢球就沒有注意隊(duì)員之間的配合問題。還有就是要相信隊(duì)友，看到隊(duì)友有好機(jī)會一定要傳，不管接球的人是誰，一定要相信他。

我們都是一群熱愛足球的人，我們平時(shí)還要多練，多想，比賽不可能常勝，輸球以后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，對我們來說也是一個(gè)提高的方法。最后，祝愿我們班足球隊(duì)越來越強(qiáng)，一路凱歌!

足球賽觀后感 篇6

有人把足球比喻**生說：足球容不得有半點(diǎn)出錯(cuò)，否則你將會為你的錯(cuò)誤付出巨大的代價(jià)，比如后衛(wèi)解圍出現(xiàn)了失誤就可能送單刀，人生也是一樣的，有時(shí)人生路上走錯(cuò)了一步，后半輩子都無法彌補(bǔ)，來看小編為大家?guī)淼年P(guān)于足球賽觀后感:

足球賽觀后感【1】

體育課上，學(xué)生們在操場上舉行足球賽。

參加比賽的學(xué)生分為紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩個(gè)隊(duì)，其它學(xué)生是啦啦隊(duì)隊(duì)長。

比賽開始了，他們個(gè)個(gè)生龍活虎跑來跑去的搶球。

足球被一個(gè)同學(xué)傳到另一個(gè)同學(xué)。

同學(xué)們累得滿頭大汗。

當(dāng)比賽很激烈時(shí)，紅隊(duì)的10號隊(duì)員把足球踢進(jìn)了球門。

守門的同學(xué)想用手擋，可是10號同學(xué)早就把球踢進(jìn)去了。

啦啦隊(duì)的同學(xué)興高采烈地叫著，歡呼著，手舞足蹈地跳著。

他們真高興！我要是能和他們一起玩就好了！

足球賽觀后感【2】

現(xiàn)在進(jìn)行了四年一次的世界足球杯，在新聞中、電視中皆有提到，于是，我對這個(gè)足球杯越來越感興趣，興趣也越來越濃厚。

新聞中一提到足球杯，我就洗耳恭聽。

“足球杯的魅力原來那么大啊!”我嘀咕道。

幾位足球迷愿意為大屏幕電視而犧牲家人的利益。為了看足球杯，人們聚集在酒吧和網(wǎng)吧里熬夜看電視。

最后疲勞過度，造成車禍。

還可以那世界杯來舉例子，像我們班小陳的成績真差，就像中國的球技一樣，而我飛黃騰達(dá)的很快就像巴西的球技一樣，這也是日積月累而成的，這也是不能硬逼，按照自己的腳步一步步循環(huán)進(jìn)行的呀!這也是不能對自己太放縱的道理呀!世界杯四年一次，人們固然渴望，可也不能用自己的生命到賭場上去賭呀!

這也是不能抱有僥幸心理的警鐘呀!看看鹿死誰手、花落誰家我和李含笑對持不下，而差的同學(xué)之間只能和最差的同學(xué)競爭，根本不會競爭。

足球賽觀后感 篇7

“加油!”“加油!”操場上出來一陣尖叫聲和歡呼聲，加油聲如大海掀起的巨浪，這是怎么回事呢?

原來三(1)班和三(2)班比賽踢足球，聽說還是兩支勁旅，所以引來了很多同學(xué)來觀戰(zhàn)。

隨著裁判一聲哨響，比賽正式開始了。只見孫嘉航一腳遠(yuǎn)射，球竟然直飛對方球門，拿下神奇的一分。三(2)班同學(xué)再接再厲，不一會兒，繆永辰一個(gè)頭球，漂亮，又拿下一分。對手王子嘯帶球長驅(qū)直入，并過過掉我的防守，一腳大力射門，幸好守門員魚躍撲球擋了下來，王子嘯像個(gè)泄氣的皮球，垂頭喪氣。但帥不過三秒，趁我們后防沒能及時(shí)到位，三(1)班打出快速配合，攻進(jìn)一球。

比賽接近尾聲，時(shí)間只剩下三十秒，三(1)班前鋒繆永辰被對方嚴(yán)防死守，很難拿到球，這是孫嘉航帶球突破，把對方后衛(wèi)吸引過去，繆永辰隨即快速向前跑去，人到球到，孫嘉航一個(gè)大腳把球傳到對方門前，只見繆永辰一個(gè)倒地鏟射，球進(jìn)了。比分定格在3：1，三(2)班取得了最終勝利。

三(2)班同學(xué)們緊緊圍成一團(tuán)，歡慶勝利。這真是一場精彩的比賽。

足球賽觀后感 篇8

那是一個(gè)晴空萬里的下午，學(xué)校舉行了一場足球賽，我們滿懷期待地來到了操場，期盼著足球賽的開始。

“比賽開始”！球員們向球撲過去，我方先聲奪人，搶到了球，對方見勢不妙，即刻一躍，猛地一踢，球在空中劃出一條弧線后便與我方球門擦肩而過，對方的球員一下子變得垂頭喪氣，這時(shí)，我方球員趁機(jī)而上，奮力將球向球門踢去，但是被對方守門員守住，最后，比分打平，進(jìn)入了比賽的賽點(diǎn)--點(diǎn)球大戰(zhàn)。

扣人心弦的點(diǎn)球大戰(zhàn)開始了，敵方的主力選手用力一踢，“球居然進(jìn)了”！全場觀眾驚嘆不已，一個(gè)個(gè)擦緊了拳頭，為我們大聲喊著“加油”！我恨不得自己也加入到激烈的比賽中。觀眾的掌聲此起彼伏，為我方球員加油打氣，隊(duì)員們重拾信心，“膨”地一聲，“進(jìn)了”！觀眾們激動地從位子上跳了起來，大聲吶喊著，下來這一球可是最關(guān)鍵的一球，全場觀眾全神貫注，屏住呼吸盯著球員，我方球員不遺余力，用盡全力一踢，“贏了”！觀眾們總算松了一口氣，可是由于我方球員犯規(guī)，只能重踢，觀眾再次緊張起來，仿佛時(shí)間在此刻凝固，全場鴉雀無聲，只見我方隊(duì)員用閃電般犀利的眼神注視著球，再次使出渾身的勁，用力一踢，“球進(jìn)了”！頓時(shí)，全場觀眾沸騰了起來，高興得歡呼雀躍，將手舉過頭頂，用力地鼓著掌。

那次比賽，我們獲得了第二名，但是，球員們都盡力了，畢竟盡力才不會給自己不留遺憾。

足球賽觀后感(熱門7篇)

在觀看完一部作品后，會產(chǎn)生許多優(yōu)秀的想法和見解。為了將這些啟發(fā)記錄下來，以提升自己，我們可以運(yùn)用觀后感的方式。寫觀后感不僅可以鍛煉我們的記憶力，還能加強(qiáng)對事物的認(rèn)知。一篇觀后感應(yīng)該包括以下幾個(gè)基本部分：

1. 作品簡介：簡要介紹被觀看的電影，包括電影名稱、導(dǎo)演、主要演員等。

2. 劇情梗概：對電影的主要情節(jié)進(jìn)行概括，可以從開頭、發(fā)展和結(jié)局三個(gè)階段展開敘述。

3. 觀后感受：對電影整體的感受和評價(jià)，可以包括故事性、情感表達(dá)、影像等方面的評價(jià)。

4. 主題和意義：分析電影所涉及的主題和探討的意義，探索電影傳遞的思想、價(jià)值觀等方面的內(nèi)容。

5. 個(gè)人思考：結(jié)合自身經(jīng)歷和觀點(diǎn)，對電影中的某些問題進(jìn)行個(gè)人思考和闡述。

寫好觀后感不僅可以自我反思，還能與他人分享和交流，拓寬思維和視野。希望以上信息對您有所幫助！

足球賽觀后感(篇1)

球場上，隊(duì)員們奮勇拼搏，用盡自身的全部力量，只為球隊(duì)爭取榮耀；球場邊，教練、替補(bǔ)忐忑不安，或惋惜或慶幸，或煩惱或歡呼；看臺上，觀眾激情澎湃，手中揮舞著國旗，口中吶喊著加油；電視旁，我的視線跟隨著他們，仿佛身臨其境，融入到了激情四射的現(xiàn)場。

誰將奪取大力神杯，誰將站在世界之巔，是西班牙還是烏拉圭？誰將成為黑馬，誰將上演新的傳奇，是橙色軍團(tuán)還是德國戰(zhàn)車?誰將成為新的球王，誰將笑傲江湖，是勒夫手下的克洛澤還是博斯克手下的比利亞？又或是斯內(nèi)德還是蘇亞雷斯？這一切的.一切，都需要我們帶著一種期盼，帶著一點(diǎn)緊張，甚至一絲害怕等待著那一刻的到來。

我?guī)е@一絲好奇，關(guān)注著每一場競賽。我時(shí)而為打門而扼腕嘆息，時(shí)而為犯規(guī)而憤慨萬分，時(shí)而為贏球而歡呼雀躍，時(shí)而為輸球而遺憾不已。我驚異那綠茵場上智慧的博弈，佩服那力量和技巧的角逐，感嘆那精彩和精湛的技藝。在這場足球的較量中，涌現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的優(yōu)秀球隊(duì)：身為東道主的南非，粗野簡單的烏拉圭，實(shí)力雄厚的阿根廷，潛力非凡的韓國，活力四射的.德國，戰(zhàn)斗力強(qiáng)的加納，進(jìn)攻猛烈的荷蘭，象征黑馬的巴拉圭，發(fā)明奇跡的西班牙······

有詞寫到：“嘆人間哀樂轉(zhuǎn)相尋，今猶昔”。雖然“成者為王，敗者為寇”早已成為世間的一個(gè)定律，但那些精彩的瞬間卻永遠(yuǎn)定格在人們的腦海中。我認(rèn)為世界杯的意義并不只是奪冠，而是人們一起推薦、展現(xiàn)自我的時(shí)刻。在這里，充溢了激情、歡呼、眼淚、掌聲、喝彩、嘆息、悲傷與活力——美好的今夏或許就是因?yàn)槭澜绫?，因?yàn)樽闱颉?/p>

足球賽觀后感(篇2)

丁鈴鈴，丁鈴鈴……下課后，全班同學(xué)像一群人一樣沖出教室，奔向綠色的草原。他們一群人分成兩隊(duì)準(zhǔn)備一場激烈的足球比賽。

每個(gè)隊(duì)員都充滿了活力和斗志。他們用自己的書包建造了一座“堡壘”，建立了一個(gè)目標(biāo)。這個(gè)游戲吸引了這么多孩子，甚至一個(gè)大叔叔也坐下來看游戲。嗶~，游戲開始！對方先開球，雙方互相爭取。足球感覺像氣球一樣很有彈性。它穿梭在人群中，向左彈起再向右飛，觀眾的目光順著球的軌跡。小吳帶球來到禁區(qū)，想射一個(gè)不可能的球。他靠在椅背上，準(zhǔn)備擊球，突然一個(gè)模糊的速度抓住了他的球。原來這個(gè)人是周曉。周曉是我們的王牌。我看到他搶到球，在人群中一閃而過。突然，衛(wèi)兵中有兩個(gè)人想包圍周曉。周曉左閃右閃，把他們甩在后面。他想要一個(gè)“倒掛金鉤”，這樣很難把握方向。守門員擦著膝蓋出界了！周曉看到蕭郎的位置更好，所以他把球傳給他，周曉給他一個(gè)身體折射。我看到對方門將彎下腰，雙手抱膝，眼睛盯著球，好像隨時(shí)都想要一次驚心動魄的撲救。球飛過去了。一瞬間，時(shí)間停止了，空氣凝固了。守門員跳起來，把球緊緊地壓在胸前。觀眾站起來，大聲喊叫，并用力鼓掌...

游戲結(jié)束后，學(xué)生們拿起小書包，愉快地回家了。多么精彩的足球比賽??！

足球賽觀后感(篇3)

在一個(gè)秋高氣爽的下午，我們在老師的帶領(lǐng)下，到學(xué)校操場觀看其他班級舉行的足球比賽。

我們到了指定地點(diǎn)，場上場下的人們都在各自準(zhǔn)備著。比賽場上，準(zhǔn)備比賽的隊(duì)員們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)精神抖擻，都想著為班級爭光呢!有的隊(duì)員兩兩一群可能在討論戰(zhàn)術(shù);有的隊(duì)員，舒展自己的身體，在做賽前的熱身運(yùn)動。比賽場下，同學(xué)們也紛紛找好觀賽的最佳位置，席地而坐，翹首以盼，那些三五成群的小伙伴說著悄悄話，我猜可能是在討論著到底是哪方會奪得最后的勝利吧!

隨著“砰”的一聲槍響，球員們各就各位，裁判員提醒各隊(duì)球員：“比賽開始!”話音剛落，只見綠隊(duì)球員搶到球后，右腳一蹬，左腳往前一跨，猛的向前一踢，一頓操作猛如虎，他飛快的向球門奔去。對方球員窮追不舍，圍追堵截。綠隊(duì)球員左躲右閃，始終將球控制在自己的腳下，以驚人的速度和敏捷的身手運(yùn)球、踢球，然后他以迅雷不及掩耳之勢，沖出重圍，從容不迫的飛起一腳，向球門踢去，球像離弦的箭一樣射進(jìn)了球門?！扒蜻M(jìn)啦!”全場頓時(shí)沸騰起來!同學(xué)們歡呼鼓舞，吶喊聲此起彼伏!

比賽繼續(xù)，黃隊(duì)也不甘示弱，似乎發(fā)現(xiàn)了綠隊(duì)的漏洞，改變了戰(zhàn)術(shù)。他們先將那名球員團(tuán)團(tuán)圍住，隨后只見一名黃隊(duì)球員眼疾手快，猛虎一樣沖到綠隊(duì)球員的面前，用左腳一勾，從對方的腳邊把球“奪”了過去，再用右腳朝著對方的球門踢去，其他黃隊(duì)同學(xué)見已得手，緊隨其后?？粗麄兡醯难凵?，他們互相協(xié)作，相互配合，運(yùn)球、傳球一氣呵成，屢屢突破綠隊(duì)的防線。終于，在黃隊(duì)球員的默契配合下，只見一名黃隊(duì)球員一個(gè)身體旋轉(zhuǎn)，用虛假的招式，混淆守門員的判斷，用盡全身力氣，對準(zhǔn)球門，踢向球門，球進(jìn)了。場下又爆發(fā)出一陣陣熱烈的掌聲。

這場比賽，隊(duì)員們真可謂是“斗智斗勇”，他們頑強(qiáng)拼搏的精神感染了我，也讓我感受到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量!

足球賽觀后感(篇4)

今天是星期五，晚上7點(diǎn)，我在想足球賽。

在學(xué)校我們?nèi)?班踢足球?qū)θ?班，足球賽開始了，湯廣揚(yáng)趕快要宋子夫到三3班球門，宋子夫快速跑到三3班球門，湯廣揚(yáng)把球傳到了宋子夫，宋子夫用力的把球向三3班球門踢了一腳，進(jìn)球了，我們班都高興的.大叫了一聲，三3班守門員把球傳到另一個(gè)人，周楚奇起快把球又傳給宋子夫，宋子夫一腳一踢，沒有進(jìn)球，三3班又把球傳給一個(gè)人，胡瀟軒強(qiáng)過足球，一腳踢了過去，還是沒進(jìn)，三3班又發(fā)球，被湯廣揚(yáng)檔住了，一腳射門，進(jìn)了，三3班有一個(gè)人對著我們班的球門射了一球，進(jìn)了，三3班就這樣進(jìn)了兩個(gè)球，湯廣揚(yáng)又進(jìn)了一個(gè)球，進(jìn)了三球，胡瀟軒也進(jìn)了一球，

下半場時(shí)間到了，我們喜了，真爽快，這真是一場快樂的足球賽啊!

足球賽觀后感(篇5)

星期六，我和爸爸媽媽到體育中心去看了一場足球比賽。

比賽是在成都五牛和上海七斗星之間展開的。整個(gè)過程非常精彩。上半場剛開始四分鐘，成都五牛隊(duì)的10號羅德里格斯憑借角球攻入了一球，隨后在上半場三十分鐘左右，又是10號搶斷成功，帶球過人，梅開二度，將球射進(jìn)了對方球門，將比分改寫成了二比零。在成都五牛隊(duì)，共有三名外援，此次連攻兩球的羅德里格斯就是其中之一。在第一個(gè)入球之前，五牛隊(duì)員正要發(fā)角球時(shí)，球迷們喊道：“進(jìn)一個(gè)，進(jìn)一個(gè)”。果然，五牛隊(duì)員們不負(fù)眾望，攻進(jìn)了首粒入球。到上半場結(jié)束前，一直保持著二比零的比分。體育中心里，有三萬六千九百多名熱情的球迷，他們百分之九十都是支持成都五牛隊(duì)的，畢竟這里是五牛隊(duì)的主場嘛，所以不足為奇。

十五分鐘休息時(shí)間后，下半場比賽開始了，在進(jìn)行到二十分鐘左右時(shí)，上海七斗星隊(duì)隊(duì)員在禁區(qū)內(nèi)犯規(guī)，裁判判給了五牛隊(duì)一個(gè)點(diǎn)球，場上隊(duì)長汪嵩射進(jìn)了這個(gè)球，比分變成了三比零。又過了十幾分鐘，五牛隊(duì)因七斗星隊(duì)再次犯規(guī)而獲得了第二個(gè)點(diǎn)球的機(jī)會，還是由33號汪嵩操刀射入，比分再次改寫成四比零。比賽的傷停補(bǔ)時(shí)階段，上海七斗星隊(duì)雖經(jīng)奮力拼搏，踢進(jìn)了兩個(gè)球，但已無法改寫四比二的結(jié)局，還是五牛隊(duì)獲勝了，他們沖上了中超的席位。贏球之后，球迷們非常激動，停留在體育場內(nèi)，久久不愿離去……

足球賽觀后感(篇6)

我和媽媽一起觀看了亞殘運(yùn)會中的一場盲人足球比賽。媽媽給我作了全場的解說。

這場足球比賽是中國隊(duì)對伊朗隊(duì)。在對決中，中國隊(duì)迎戰(zhàn)的是競爭力最強(qiáng)的伊朗隊(duì)。上半場，比賽進(jìn)行至第17分種，中國隊(duì)率先取得進(jìn)球，比分1：0；第18分種，伊朗隊(duì)返回一球，比分1：1。下半場，替補(bǔ)上場的中國隊(duì)員分別在第38分種和49分種各入1球，中國隊(duì)與伊朗隊(duì)的比分為3：1。最后中國盲人足球隊(duì)取得勝利，進(jìn)入決賽。

看完比賽后，我才知道盲人也能踢球，我完全被盲人運(yùn)動員叔叔感動了。媽媽告訴我，相對于身體健全的人，盲人足球運(yùn)動員叔叔在身體上處于落后，踢球?qū)τ谒麄儊碚f，不僅僅是做人的問題，而是人生的大逆轉(zhuǎn)，所以付出的努力比我們正常人會出的多，但是他們意志頑強(qiáng)，戰(zhàn)勝了種種困難，實(shí)現(xiàn)了人生的超越。因此，我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)叔叔們頑強(qiáng)拼搏的精神，在學(xué)習(xí)上、生活里，做到不怕困難，要有戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心，克服自己的惰性，認(rèn)真上好每一堂課，做好每一道題目，為以后的學(xué)習(xí)和成長奠定好良好的基礎(chǔ)，使自己能最終成為一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的人。

足球賽觀后感(篇7)

自信+努力+堅(jiān)持=成功。

在我看來，堅(jiān)持不懈是取得成功的要素，是取得成功的秘訣。大家可否記得激情四溢的德國世界杯，那場意大利和德國的半決賽?？梢哉f兩隊(duì)是勢均力敵，可謂龍爭虎斗。在經(jīng)歷一段持久戰(zhàn)之后，盡管雙方奮力拼搏，仍無緣射門得分。緊張的加時(shí)賽進(jìn)行了二十分鐘左右，仍處在僵持中。這時(shí)，無論是球迷、教練，還是裁判，基本認(rèn)定要進(jìn)行殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)，那時(shí)德國將占有地利與人和。就在最后兩分鐘，就在最后關(guān)鍵時(shí)刻，意大利毫不氣餒，堅(jiān)持不懈，腳球射出一名隊(duì)員凌空抽射，球進(jìn)了！而且在最后的兩分鐘內(nèi)，射進(jìn)了兩個(gè)球，創(chuàng)造了足球神話。你看，不到最后關(guān)頭就不能松懈下來，堅(jiān)持就是勝利！

不僅僅是一場足球賽需要堅(jiān)持不懈，做任何事都要有這種精神。為啥劉備能請到諸葛亮？就因?yàn)樗櫭]。雖前兩次沒請到，但只要先生沒拒絕，還是有可能請到的。所以他沒放棄，所謂金誠所致，金石為開。諸葛亮終于被他的誠心所感動，同意出山。劉備如魚得水，實(shí)力漸漸增強(qiáng)，與曹、孫抗衡，形成三國鼎立的局面。堅(jiān)持真是成功的一件法寶。

還聽過一個(gè)挖井的故事嗎？有個(gè)人想挖口井，賣力地挖了兩米深，可水的影子沒見著，還是一大堆泥土。他將鏟子拋在一旁，伸了個(gè)懶腰，說道：“這片地下肯定沒水，不然已挖了兩米深了，怎還沒動靜？白花了我不少力氣，真是功虧一簣呀！”其實(shí)，只要再挖半米深，就見水了，可他沒有堅(jiān)持，選擇了放棄，成功也棄他而去了。

我呢？也嘗到了堅(jiān)持帶來的喜悅。有一次，我碰到一道難題瞟了一眼，難。等一下問爸爸得了。但我又想：“困難像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)，我何不試著挑戰(zhàn)一下?！眻?jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，終于把那道難題解開了。

堅(jiān)持就是勝利！自信+努力+堅(jiān)持=成功。不到最后不見分曉。不管是球賽還是學(xué)習(xí)，不到最后一刻決不放棄。堅(jiān)持一個(gè)鼓勁的音符；一個(gè)成功的階梯；一個(gè)勝利的信號。還是俗話說的好：堅(jiān)持就是勝利！

足球比賽觀后感(錦集十四篇)

根據(jù)您的建議小編為您編寫了一篇題為“足球比賽觀后感”的文章，你是否因?yàn)橐獙懸黄^后感而一籌莫展呢？?最好花點(diǎn)功夫思考一下，寫出一份觀后感，寫一篇觀后感能夠幫助我們整合我們的思維，本文力求為您的工作和生活提供更完善的解決方案！

足球比賽觀后感【篇1】

今年的世界杯依舊是那樣的火爆，是全世界在共同關(guān)注的體育賽事，或者說不止是體育，更多的是一種精神、文化、勵(lì)志和宣傳?；蛟S是前幾屆觀看的時(shí)候總是抱著看熱鬧的心智，但是這次觀看后的感想空前震撼。

沒有常勝將軍，在世界杯賽場上也許你能引領(lǐng)一次超越，但是如果能持久的保持超越那是一件比登天還難的事情。因?yàn)槟阍谇斑M(jìn)，全世界也在前進(jìn)，在這片賽場上涌現(xiàn)的黑馬如同草原上奔馳的駿馬，沒有了主人的束縛，盡情馳騁，信馬由韁。而賽場上球迷與電視機(jī)前千千萬萬球迷，他們的吶喊也許表面是在為他們的明星隊(duì)員助威，但是我看到了一種為他們的理想還有自己的夢鄉(xiāng)吶喊的磅礴氣勢，那是一種對現(xiàn)狀不滿或者不甘平庸的強(qiáng)烈反應(yīng)。

賽場如戰(zhàn)場，在這場沒有硝煙的世界戰(zhàn)斗中，無數(shù)的戰(zhàn)斗英雄被刻在了人民的腦海，萬眾的心中。同樣的土地上，同一個(gè)賽場上他們逐鹿中原，沖破一道道難關(guān)，為了自己的理想還有身后支持他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，拼荊斬棘，熱血拼搏，無論成敗都將是人民的英雄！

世界杯!這個(gè)詞語大家都肯定不會不知道的，因?yàn)槊看伍_世界杯的時(shí)候，差不多全球的足球迷都會瘋狂地追看，甚至是通宵看足球都沒有問題的，但是我是一名學(xué)生，我要讀書，所以不能夠通宵直播觀看，我只能從電視上回播放觀看賽事。

今天就讓我來講述一下我看了世界杯的觀后感給大家分享一下吧!

世界杯!每年世界杯的開始我都非常興奮高興的，為什么?因?yàn)槲铱梢灾С治易约合矚g的球隊(duì)，在世界杯這個(gè)強(qiáng)大的舞臺上，我可以楊飽眼福，可以看到各國的精英球星的各種超強(qiáng)的實(shí)力，每天的晚上我放學(xué)回家我都會在電視上第一時(shí)間看到世界杯的賽事，每次我看完了一場賽事，我都非常興奮，因?yàn)槲铱梢詮谋荣愘愂律系那騿T人身上學(xué)到了很多東西和技術(shù)，每個(gè)球員都有著特自的本領(lǐng)，讓我的眼界又?jǐn)U大了一圈。我和爸爸觀看了世界杯的賽事之后，我們都在討論球場上的趨勢，討厭一下今年誰會奪冠，哪只球隊(duì)會黑馬突出，等等…..

每年的世界杯我都非常喜歡喝期待，如果我喜歡的球隊(duì)每年都奪冠，成為霸主，那么是多么好了!

足球比賽觀后感【篇2】

今天是個(gè)晴朗的日子。我們每年都有一場足球賽。

隨這一聲哨響，激烈的足球比賽開始了。第一場比賽是我們五年內(nèi)和一班的比賽。因?yàn)榍皫讏霰荣愇覀儧]有贏，所以我們開始了點(diǎn)球大戰(zhàn)。一開始，一班五年打一個(gè)球。我覺得那時(shí)沒有希望了。當(dāng)我氣餒時(shí)，我聽到了掌聲和歡呼聲。

我抬起頭來看到我們班的球員進(jìn)了一球，我真是太開心了，因?yàn)槲覀冇钟袆倮南Ｍ恕Ｖ灰龠M(jìn)一球，我們就勝利了，這時(shí)替補(bǔ)隊(duì)員上場，一腳踢進(jìn)了球門，可是體育老師說：“這球過線了不算”我恨死體育老師了，恨不得將他撕碎我正當(dāng)浮想聯(lián)翩之時(shí)，替補(bǔ)隊(duì)員又踢進(jìn)一球。

我高興地從椅子上跳了起來，因?yàn)檫@次我們贏了比賽，得分不是第一個(gè)就是第二個(gè)，但這不會是最后一個(gè)?？上ё詈筝斀o了五年四班。雖然我們五年內(nèi)輸給了四班，但我們并不后悔，因?yàn)槲覀兌急M力了。

雖然輸?shù)袅吮荣?，但是我們雖敗猶榮。我們場內(nèi)場外的每一個(gè)人都付出了努力。球員們奮力拼搏就是想為班級爭光。

我們這些小觀眾“加油”這兩個(gè)字喊破了喉嚨。我們努力讓每個(gè)人都知道，我們可能不是別人的對手，但至少我們付出了代價(jià)。我們輸了，但沒關(guān)系。我們已經(jīng)盡力了。我們已經(jīng)盡力了

足球比賽觀后感【篇3】

夜幕降臨，寧靜的夜晚也迎來了卡塔爾世界杯韓國對戰(zhàn)葡萄牙。

讓我們來回憶一下韓國隊(duì)和葡萄牙隊(duì)的上一次交手的比賽，這支被稱為黃金一代的葡萄牙隊(duì)已經(jīng)在兩年前的歐洲杯中證明過自己，成功闖入四強(qiáng)可惜遺憾落敗，最后小組出局。這一次韓國隊(duì)和葡萄牙隊(duì)狹路再相逢。時(shí)過境遷，韓國隊(duì)是否再現(xiàn)輝煌？葡萄牙復(fù)仇20年晚不晚？就在今天晚上揭曉。

隨著一聲哨響，雙方的比賽開始了。比賽時(shí)火藥味很濃，每個(gè)隊(duì)員都提高警惕，全心投入去踢。比賽第五分鐘。葡萄牙的第一次進(jìn)攻在邊路，用腳內(nèi)側(cè)往球門里勾，并傳給21號，這一腳是無防守的一條龍進(jìn)攻，使我們興奮不已。僅僅五分鐘，葡萄牙隊(duì)就開進(jìn)了一球。緊接著韓國隊(duì)獲得了一次點(diǎn)球回傳給了隊(duì)友，一個(gè)大腳往球門里射被守門員彈出來，再一腳補(bǔ)射，球進(jìn)了。可惜裁判一聲哨響越位了，兩隊(duì)互相搶奪球權(quán)不分上下。比賽的第26分鐘，韓國隊(duì)得到了一次任意球，被葡萄牙隊(duì)員頂出界外。一個(gè)角球，砸到了葡萄牙隊(duì)員身上，給了韓國隊(duì)一次很好的機(jī)會，再來個(gè)凌空射門，球進(jìn)了，這一次沒有越位，終于給亞洲爭了一口氣，現(xiàn)在比分1:1平。跟隨著葡萄牙的第一次角球，回傳給了中場的隊(duì)友，再一腳被守門員接住。不知不覺比賽已經(jīng)來到了42分鐘，但是隊(duì)員們還是不肯松懈。

緊接著我們迎來了下半場。接下來是韓國隊(duì)的第一次任意球，這一球踢到右邊路，可惜一個(gè)人都沒碰到。最后的15分鐘，讓我們來期待韓國怎么放手一搏?，F(xiàn)在球全傳到了葡萄牙，大腳往前開，被對方球員擠了出來。這驚心動魄的過程，怎么不讓人提心吊膽？比賽的54分鐘韓國的.第三個(gè)角球，看能不能再現(xiàn)輝煌，“砰！”被擠出了界外。場外的觀眾們熱血沸騰。那孩子為自己國家而加油。來到了補(bǔ)時(shí)階段，全來到了韓國隊(duì)。他們?nèi)贈_擊，沖到了對方的禁區(qū)，傳給隊(duì)友，直接射門，好一個(gè)弧線。場外的韓國觀眾們激情澎湃，吶喊著喝彩著，都快激動的哭了，韓國隊(duì)員們越戰(zhàn)越猛。比賽結(jié)束了，韓國替補(bǔ)前鋒為比分扳回了2:1，抱著意志力成功超越。

不到最后一刻，比賽結(jié)果也可能會逆轉(zhuǎn)。讓我們不放棄，堅(jiān)持下來，總會有個(gè)好的結(jié)局。獨(dú)木不成林，團(tuán)結(jié)就是力量，共同努力。我相信一定能戰(zhàn)勝挫折和困難，讓我們持之以恒，為足球夢揮灑汗水吧！

足球比賽觀后感【篇4】

有時(shí)候，一場足球比賽能夠帶給我們太多的情感和體驗(yàn)。近日，我觀看了一場足球比賽，落下了很深的感觸，這場比賽讓我更加熱愛足球，也更加深刻地了解到足球的精神和魅力。

這場足球比賽是在一個(gè)炎熱的夏日下午進(jìn)行的。比賽場地人聲鼎沸而熱鬧，球迷們正在為自己所支持的球隊(duì)歡呼和吶喊。我也不例外，為了感受這場比賽的熱情和激情，我也在看臺上找到了自己喜歡的位置。球賽開始的那一刻，整個(gè)球場的氛圍都變得異常緊張，觀眾們的吶喊聲一浪高過一浪，而場上的球員們則在極度緊張和興奮之中。球員們在場上奔跑和拼搶，這場比賽充滿了激烈和澎湃的力量。

作為一個(gè)足球愛好者，我一直將足球視為一種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動，足球需要團(tuán)隊(duì)合作和默契，而這場比賽也完全印證了我的看法。球員們在賽場上默契配合，互相支持和鼓勵(lì)，所以整場比賽完全融合了團(tuán)隊(duì)精神的每個(gè)方面。無論是進(jìn)攻還是防守，球員們在場上都默契地配合著，無言間就構(gòu)建出了完美的戰(zhàn)術(shù)配合。在比賽的過程中，場上的球員組成一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)，為了共同的勝利而拼搏和奮斗。

而在球場之外，球迷們也是一樣，齊聲吶喊，歡慶球隊(duì)的每一個(gè)成功，為球員們搖旗吶喊，打氣士氣，支撐整個(gè)團(tuán)隊(duì)。球迷們在場外始終都是一體的，呈現(xiàn)出一種強(qiáng)烈的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

足球運(yùn)動除了精神層面，更重要的就是科技方面的發(fā)展。足球運(yùn)動現(xiàn)在已經(jīng)可以進(jìn)行重要的技術(shù)改革，比如使用視頻技術(shù)在比賽中進(jìn)行裁判判決等。這種技術(shù)的運(yùn)用能夠使比賽中的錯(cuò)誤發(fā)生率大幅降低，并且也能讓整個(gè)比賽更加精彩和客觀。

總之，這場足球比賽為我提供了一個(gè)舞臺和機(jī)會，讓我能夠感受到足球的精神和魅力。我相信，在以后的日子里，我將繼續(xù)熱愛足球，支持足球運(yùn)動的每一個(gè)方面，認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握足球的技術(shù)和知識，更好地領(lǐng)略到足球運(yùn)動的精彩和美妙之處。

足球比賽觀后感【篇5】

讀《足球比賽》有感

羅虎成10月休假日，我有足夠的時(shí)間徜徉在書海中。于是，我又看到了一篇好文章，文章名很普通，叫《足球比賽》。但我卻被這個(gè)普通的名字激起了興趣，因?yàn)?/p>

3、 四年級時(shí)，我曾經(jīng)寫過一篇關(guān)于這個(gè)主題的文章。這次，我可以向你學(xué)習(xí)。

我立刻看了起來。文章不長，卻寫得十分精彩。以5（3）班和6（2）班足球比賽為線索，從賽前10分鐘的準(zhǔn)備到比賽鐘的緊張情況，再到賽后的總結(jié)，寫得生動具體。

特別是游戲的場景描述比較詳細(xì)，所以我有一種身臨其境的感覺。

最讓我感慨的是文章最后的點(diǎn)睛之筆：競爭，最重要的是團(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)，我們就能贏得一切！

沒錯(cuò)，如果一個(gè)集體內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，那這個(gè)集體將會被輕易擊倒。老師常說：一個(gè)英雄和三個(gè)幫派，這就是原因。

說到團(tuán)結(jié)，我忍不住想到了我引以為豪的事情。在我的家鄉(xiāng)，那年我們在三年級和四年級有一場拔河比賽。一開始，我們班所有的學(xué)生都認(rèn)為這是一場毫無懸念的比賽：

和四年級比，我們根本沒有勝的可能。班主任譚老師見同學(xué)們各各唉聲嘆氣的，就鼓勵(lì)我們：“同學(xué)們，還沒比，你們怎么就知道比不過呢？

我們有一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，這是我們最大的優(yōu)勢。只要我們團(tuán)結(jié)一致，就可以把不可能變成可能?！袄蠋煹囊环捳Z，鼓起了同學(xué)們的自信心。

大家摩拳擦掌，認(rèn)真討論作戰(zhàn)方案，練***要領(lǐng)。

比賽正式開始。全班同學(xué)齊心協(xié)力，喊出整齊的數(shù)字，震驚了四年級學(xué)生。我們一上來就占了先機(jī)。結(jié)果這種氣勢一直保持到結(jié)束，我們贏了。

回想起這件事，我現(xiàn)在仍有一種激情與豪邁之感。團(tuán)結(jié)是一種強(qiáng)大的力量。團(tuán)結(jié)是勝利的希望。我想在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會團(tuán)結(jié)同學(xué)，取得一個(gè)又一個(gè)的勝利。

足球比賽觀后感【篇6】

世界杯足球賽事牽動著世人的心，吸引了無數(shù)人的眼球。絕大部分人都在利用高科技成果足不出戶，在電視熒屏前享受著四年一次的世界級饕餮大餐。人們在為綠茵場上的健兒們的精彩表演驚嘆不已，為一個(gè)個(gè)進(jìn)球歡呼雀躍的同時(shí)，也看到勝利者忘形歡呼，失意者黯然神傷，不免為此世界級賽事生出些許感慨。

世界杯，顧名思義，是屬于世界人民的賽事，能參加如此頂級賽事當(dāng)感無尚榮耀。不能參加的也可在場外為參賽者助威吶喊。因?yàn)楦偧际菦]有國界的，拼的是實(shí)力，技藝精湛者當(dāng)與獎杯結(jié)緣。技不如人者，只能與獎杯擦肩而過。人們在欣賞完球場上隊(duì)員們的藝術(shù)足球之后，莫不為他們精湛的技術(shù)所折服，同時(shí)更為主辦者的環(huán)保理念所感染。據(jù)了解，今年的世界杯從場館設(shè)計(jì)到宣傳材料及隊(duì)員服裝的制作始終保持環(huán)保的風(fēng)格。這無形中就把人們的視線集中到了一起。使全世界熱愛和平的人們?yōu)橹鴼g呼，希望每一支球隊(duì)都很好的表演奉獻(xiàn)給大家。而一支球隊(duì)能否勝出，似乎與以下情形大有關(guān)聯(lián)。

一是該球隊(duì)隊(duì)員是否團(tuán)結(jié)協(xié)作。如此道理是再簡單不過的了。如果一個(gè)球隊(duì)各隊(duì)員大家都擰成一股繩，互相配合，把各自的優(yōu)勢匯集起來，以整體利益為重，只要有條件，你進(jìn)球也好，我進(jìn)球也罷，只要能戰(zhàn)勝對手就是終極目標(biāo)，那這支球隊(duì)就是令對手生畏的球隊(duì)。反之，如果隊(duì)員雖個(gè)個(gè)球技精湛堪稱一流，但互相扯皮，彼此之間設(shè)置障礙，大家都只顧自己進(jìn)球，不管對手的防守是否嚴(yán)密，也不管自己隊(duì)友的位置是多好，球就是分不出去，到頭來就只會給對手創(chuàng)造機(jī)會，而于自己球隊(duì)的成功于事無補(bǔ)。

二是隊(duì)員中有沒有領(lǐng)軍人物。一個(gè)球隊(duì)中的領(lǐng)頭羊是至關(guān)重要的，一個(gè)甚至兩個(gè)主力隊(duì)員，能夠帶動其他隊(duì)員發(fā)揮優(yōu)勢，努力突破對方的防線。優(yōu)勢人物往往會在關(guān)鍵時(shí)刻利用其精湛的球技給對方以重創(chuàng)。在球場上，就算主力隊(duì)員不能進(jìn)球，也能給對方的防守造成一定的威脅。有主力隊(duì)員在，就可迫使對方騰出一定的力量來對其進(jìn)行防守，這就會給本隊(duì)其他隊(duì)員創(chuàng)造進(jìn)球的機(jī)會，這樣，擊敗對方的目標(biāo)就有望實(shí)現(xiàn)，而勝利的果實(shí)是大家都能享受得到的。

三是各崗位人員是否能夠盡職盡責(zé)。一支球隊(duì)要取得成功，各崗位球員能力的發(fā)揮是極其重要的。前鋒隊(duì)員能力再強(qiáng)，中場球員的球傳不上去，他們也只能望球興嘆。如果后衛(wèi)防守隊(duì)員能力欠佳，阻擊不力，就難以抵擋對方的進(jìn)攻。后衛(wèi)阻擋乏力，自己禁區(qū)告急，就會增加門員的壓力，當(dāng)然也就會給對方造成進(jìn)球的機(jī)會。如果門員對對方射來的球路判斷不準(zhǔn)，不能有效阻截對方的球，那無疑幫了對方的忙，把球灌進(jìn)自己的球門，使自己遭遇失敗的尷尬。

四是該球隊(duì)有沒有一個(gè)會排兵布陣的教練。作為教練，要知人善任。哪一個(gè)隊(duì)員的能力如何，有何特長。他是適合打前鋒還是后衛(wèi)，是適合打中場還當(dāng)門員，這些都取決于教練的巧妙安排。當(dāng)然，面對對手，哪些隊(duì)員在場上是首發(fā)，哪些是替補(bǔ)，什么時(shí)候換人，那更是關(guān)鍵。如果教練安排不當(dāng)，就會造成隊(duì)員間配合的不協(xié)調(diào)，有的甚至引發(fā)隊(duì)員的不滿，那樣將得不償失。

五是要看裁判的哨子顏色如何，是不是黑色的。裁判被稱為球場上的執(zhí)法者，這足可見其權(quán)威性。當(dāng)然，有時(shí)裁判的一聲哨音就可決定一支球隊(duì)的命運(yùn)。如果裁判執(zhí)法不公，就會使一支本來可以勝出的球隊(duì)敗北。有時(shí)可以使一支本可以反敗為勝的球隊(duì)無力回天。如此種種，就對裁判執(zhí)法的公正性提出了更高的要求，畢竟他的執(zhí)法是置于全世界幾十億雙眼睛監(jiān)督之下的。

六是球隊(duì)自身國民對他們的支持程度。球隊(duì)是承載著國人的重托的，當(dāng)然也承載球迷們的厚望。一支球隊(duì)受到支持和尊重的程度如何，可以影響隊(duì)員們的發(fā)揮狀態(tài)。當(dāng)年韓國拉拉隊(duì)的紅色風(fēng)暴就給人們留下了難忘的印象。今年又出了荷蘭的橙色風(fēng)暴。如此看來，場外人們的支持，對鼓舞士氣異常重要。據(jù)報(bào)道，今年某國球員在八分之一決賽中因加時(shí)賽后點(diǎn)球失誤，使自身球隊(duì)失去了晉級的機(jī)會，該隊(duì)員萬分慚愧，說對不起國人，對不起球迷，愧疚之情溢于言表。這充分表達(dá)出該球員對國人和球迷支持的尊重。如此球場內(nèi)外一心的集體，大家都相信他們會有成功的一天。對集體榮譽(yù)如此珍惜的球隊(duì)，應(yīng)當(dāng)贏得世人的尊重。

綜上所述，觀一次足球賽事，似乎從中也可琢磨出一些管理方面的內(nèi)容來，當(dāng)然得看你借鑒的角度如何了。

足球比賽觀后感【篇7】

卡塔爾世界杯開幕式上，與弗里曼對談的“半身少年”加尼姆·阿爾·穆夫塔讓億萬觀眾感動。來自北京學(xué)校的三年級學(xué)生劉沫麟向京報(bào)體育投稿，講述了他被穆夫塔感動的心路。

卡塔爾世界杯開幕了，球賽開始得都太晚了，媽媽不讓我看，我只看了開幕式。那個(gè)只有半個(gè)身子的`大哥哥，讓我印象特別深。我上網(wǎng)搜了他的資料，更受感動了。

這個(gè)哥哥叫穆夫塔，今年20歲，出生的時(shí)候就得了一種叫尾椎退化綜合癥的疾病，導(dǎo)致了他一出生就和別人不一樣。還有醫(yī)生說他很難活過15歲，但是穆夫塔哥哥和他的父母都沒有放棄，他們一起努力生活。大哥哥用手臂爬山，踢足球，上大學(xué)，經(jīng)營企業(yè)。文章里說，他比很多正常人的生活還豐富多彩。

看到穆夫塔哥哥的故事，我很感動，也有些慚愧。他的生活里遇到那么多困難都沒有放棄，我卻經(jīng)常在生活中退縮，跑步的時(shí)候累了就停下，一點(diǎn)兒也不能堅(jiān)持!還有之前去訓(xùn)練足球，教練教我用左腳顛球，我試了好幾次沒成功，就再也沒練過了。

足球比賽觀后感【篇8】

在世界杯還未開賽，我便已早早的守在了電視機(jī)旁，我對這最終一場球賽充溢了期盼，今日，這場世界杯球賽將陪伴我度過一個(gè)精彩的凌晨。

第一次熬夜看世界杯，感覺特殊的精彩?？粗姳硪稽c(diǎn)一點(diǎn)走到了2點(diǎn)30分，我激烈地站在沙發(fā)上，我兩眼緊盯著電視，期盼著看到進(jìn)球的瞬間。最終到了運(yùn)動員入場的時(shí)候，他們看起來那么有精神，肯定是已經(jīng)打算好激烈的角逐了。啊，裁判發(fā)球了。只見兩隊(duì)球員互不相讓，然而，渺小的白色足球，在一名名球員的腳下嫻熟地滾動著。控球，傳球，球已經(jīng)接近球門了?！吧溟T??！”看他們還在傳球，在電視機(jī)前的我和顯得比球員還要驚慌。最終，他猛的一腳，將球踢向球門，我和屏住了呼吸?！鞍パ剑锵Я恕卑β晣@氣，因?yàn)橛昧μ罅?，球一下飛到了門框上，又飛速地彈回來，那位荷蘭球員顯得一臉惋惜。很快上半場結(jié)束了，我和依舊紋絲不動的呆在電視機(jī)前。

下半場起先了，由西班牙發(fā)球，只見那位發(fā)球的.球員將球猛的向球門那一踢，自己球隊(duì)的球員用頭將球頂進(jìn)了球門，“球進(jìn)啦，球進(jìn)啦”我和興奮的在沙發(fā)上亂跳，還時(shí)常哼著世界杯的主題曲。正是這一進(jìn)球，讓西班牙球隊(duì)奪得了“大力神杯”。西班牙隊(duì)球員們此時(shí)的心情無法形容。 這次南非世界杯真是精彩無比、其樂無窮。

足球比賽觀后感【篇9】

”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放聲大笑，男生們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，大家都特別的開心。

熬到了英語課一結(jié)束，大家都談起了足球比賽的事情：“會不會讓我上?”“別瞎猜了，肯定是足球隊(duì)的人去。”等等。

過了一會，班主任就分配好了，李陳龍和張名偉是前鋒，我和王秉澤是后衛(wèi)，劉布霖是守門員，趙立盟和郭瑞是替補(bǔ)。我們排著整齊的隊(duì)伍向著操場進(jìn)發(fā)，第一場，我們六(4)班和六(5)班比第一場，六(5)班首當(dāng)其沖的球員是李嘉偉?！班健彪S著裁判的一聲令下，比賽雙方展開了激烈的競爭，對方發(fā)球，我們的雙眼緊緊地盯著那個(gè)足球，李嘉偉一開始把球傳給了他左邊的一個(gè)球員，那一個(gè)球員接到球之后帶著球玩命似的向前沖，李陳龍當(dāng)機(jī)立斷，搶了球就傳給了張名偉，張名偉接到了球之后，有一個(gè)球員緊緊地跟在他的后面，不給他傳球的機(jī)會，我招了招手：“傳球!傳球!”隨即，我沖了上去，張名偉一個(gè)大腳，把球傳給了我，我又一個(gè)大腳，霎時(shí)間，那球從張名偉的頭上飛了過去，直奔李陳龍的腳下，李陳龍一個(gè)大腳，球飛到了對方的球門內(nèi)，我方得了一分。

又有一個(gè)回合，李嘉偉吸取了上一回合的失敗的經(jīng)驗(yàn)，一搶到球，就以迅雷不及掩耳之勢帶球猛攻，接連過了我方的兩個(gè)球員，我不顧一切地沖了上去使勁地往球上一踢，誰知這時(shí)，李嘉偉也竭盡全力往球上一踢，球立即向我的左邊飛了過去，李陳龍截下了球，使勁一踹，球立即飛進(jìn)了對方的球門……

最后，我們以十比三贏了六(5)班，接著打敗了剩下的一些班級，我們興高采烈地沖回了教室，接著齊聲歡呼：“哦!我們贏了!”

這就是今天的足球比賽。

足球比賽觀后感【篇10】

世界杯是一座橋梁，連接著足球，也連接著世界，在這熱情似火的11月里，足球的激情點(diǎn)燃了卡塔爾，激蕩了全球。

作為一個(gè)小球迷，晚上九點(diǎn)，我準(zhǔn)時(shí)完成了作業(yè)之后，打開電視機(jī)和爸爸一起觀看了英格蘭VS伊朗的這場比賽。比賽開始，英格蘭便得到一次角球的機(jī)會，由特里皮爾開出角球，來自曼聯(lián)的中后衛(wèi)馬圭爾高高躍起頭球攻門，可惜球撞在了立柱上，英格蘭的運(yùn)氣差了那么一丁點(diǎn)，錯(cuò)過了這次進(jìn)球的機(jī)會。反觀伊朗這邊，他們的主力門將，在比賽中拼搶時(shí)鼻子被撞骨折，可是他還是想堅(jiān)持下去，不過可能在倒地的.時(shí)候被撞成輕微的腦震蕩，不得不被擔(dān)架抬下場，換上替補(bǔ)門將上場。最終英格蘭以6：2的比方分贏下了伊朗。

通過這幾天看世界杯的比賽之后，我能看到他們每個(gè)球員的控球能力，傳球技術(shù)，過人技術(shù)，還有團(tuán)隊(duì)的配合，都是我值得欣賞的地方。也更懂得了，原來足球的魅力不僅僅在于它是一場比賽，在于足球比賽是真正的力的角逐，是體能和智慧的搏斗，是斗智斗勇的戰(zhàn)斗。賽場上，雙方的球員進(jìn)攻，防守，突破，射門，強(qiáng)隊(duì)不見得就能穩(wěn)操勝券，弱隊(duì)也不一定就注定失敗，究竟鹿死誰手，誰都難以預(yù)料。

足球，它不僅能給你以震撼，而且還能激發(fā)你的激情，賜予你無窮的力量......

足球比賽觀后感【篇11】

20xx年正式我上初三的時(shí)候我邊準(zhǔn)備中考邊時(shí)刻留意著世界杯的開幕式，那時(shí)候?qū)ξ襾碚f時(shí)間是很珍貴的因?yàn)槲夷菚r(shí)準(zhǔn)備著考內(nèi)地高中班但是我并沒有錯(cuò)過世界杯的開幕式20xx年六月八號開始七月十號結(jié)束。這是日耳曼人歷史上輝煌的一頁他們奪得了國際足聯(lián)第十八屆世界足球比賽的冠軍。

我們看過許許多多的足球比賽但是能刻骨銘生并不多，在這次世界杯上對我印象最為深刻的是爭奪冠亞季軍賽因?yàn)槟鞘钦鸷橙诵牡臅r(shí)刻難忘的回憶。如果老師允許的話我很想把三場比賽的賽后感都寫給他但是我怕我的老師很懶…沒有耐心看完它。

20xx年又是一個(gè)炎熱的夏天對于像我這樣球迷來說又是一個(gè)激情的夏天可以盡情的享受世界杯帶來的歡樂可以大聲的為自己喜歡的球隊(duì)阿根廷加油…..馬拉多納加油…..

每個(gè)球迷不僅是足球的愛好者更是足球的俘虜心甘情愿的成為它的奴隸。世界杯上我最多聽到的一句話是“他們有夢想他們有實(shí)力，他們永不放棄，成功與夢想只有一線的距離，榮譽(yù)與尊嚴(yán)永不會失去，世界杯賽場上，他們像英雄一樣離開……”我看完德國和阿根廷的比賽后才真正的理解。賽前我不大知道兩隊(duì)的實(shí)力只知道德國在16年前的世界杯決賽上曾打敗過阿根廷現(xiàn)在有是重演歷史我是堅(jiān)定的阿根廷球迷一心一意希望阿根廷奪得冠軍。

比賽終于開始了，但是卻沒有想象當(dāng)中的激烈，反而異常平靜，

兩隊(duì)似乎都不打開放。很快的90分鐘過去了，比分還是1：1三十分鐘的加時(shí)賽過去了，比分仍然沒有變。我很期待，目不轉(zhuǎn)眼的盯著電視屏幕，因?yàn)槲也⒉恢澜酉聛頃l(fā)生什么?短暫的休息之后，世界歷史上最高水平的點(diǎn)球大戰(zhàn)開始了點(diǎn)球大戰(zhàn)是窒息的。當(dāng)卡恩和萊曼在一起互相勉勵(lì)的時(shí)候，你就可以體會到日耳曼人是多么的團(tuán)結(jié)，球隊(duì)的最危急關(guān)頭，卡恩和萊曼冰釋前緣。的確全場的德國球迷為之動容。德意志的氣勢嚇到了阿根廷的戰(zhàn)士們。當(dāng)阿亞拉把點(diǎn)球送到來慢的懷里的那一刻，我就猜到阿根廷有大事發(fā)生，終于不幸的預(yù)感變成了現(xiàn)實(shí)!

阿根廷輸了…..再次敗給了德國隊(duì)，我也再次感到失望。

里克爾梅們告別了本屆世界杯，他們不得不會到遙遠(yuǎn)的阿根廷。不要阻止阿根廷人的哭泣，淚往心里流的感覺不如淚如涌泉。我也再也忍不住想起了梅西馬拉多納，為巴蒂……

20xx年世界杯落下了帷幕不管是勝利者還是輸給者他們都市英雄。

足球比賽觀后感【篇12】

扣人心弦的足球賽12月份，我們班“男生足球隊(duì)”竟然踢足球踢輸了，聽別班說，(4)班是最后的贏家，唉養(yǎng)我們回憶一下當(dāng)時(shí)的場景吧!

那天徐老師說：“這次四年級要比賽了。”(男生們歡呼起來)“張鑫瑞你們男生原來你們男生足球有哪幾個(gè)?”老師問。張鑫瑞隨便挑了幾個(gè)人：“李睿、謝天佑、李代宜、于瑞卿，饒宇博、劉鑫你們當(dāng)替補(bǔ)吧!”“好吧!我不知道你們的事情，你就帶他們上吧?！毙炖蠋熣f。

(排隊(duì)中)“走吧?！崩蠋熣f。我們點(diǎn)了點(diǎn)頭。來到了操場上看見別的班已經(jīng)開始了，我們男生也迫不及待地?fù)Q好了衣服。張鑫瑞分配好他們的“任務(wù)”就開始了!!

哇!好激烈呀，(4)班竟然會傳球，我的媽呀，四班進(jìn)球了看他們狂妄的姿態(tài)我的心里不禁想到：哼!我們四(2)班的女生跟你們女生打肯定敗在我們的手下，不公平。付妍玉好像懂我的心思，說：“我真不服氣，如果他們贏了，那她們女生跟我嗎比肯定輸。”“對，對”我大聲地說。不知怎么回事，我聽張熠說，(4)班又進(jìn)3球了。我驚訝的說：“什么那我們班進(jìn)球了嗎?”“唉!沒呀!”張熠垂頭喪氣地說。聽了這么多，我才發(fā)現(xiàn)別的女生都開始喊：“張鑫瑞加油加油!你最棒!”現(xiàn)在4：0了，張鑫瑞可能實(shí)在看不下去了，就去換守門員了。

你可能知道了，我們輸了5:0，唐老師(體育)說，最后沒有張鑫瑞守門就輸?shù)囊粩⊥康?。我覺得是

足球比賽觀后感【篇13】

6月14日，俄羅斯世界杯足球賽（第21屆男子足球世界杯）正式開幕了，這是當(dāng)今世界唯一可以和奧運(yùn)會相媲美的一個(gè)體育賽事，持續(xù)時(shí)間長達(dá)一個(gè)多月，參加的球隊(duì)有32支國家隊(duì)（到2026年第23屆世界杯的時(shí)候會擴(kuò)軍到48支）?？梢院敛豢鋸埖卣f，每一屆的世界杯足球賽都會讓全球的球迷瘋狂一個(gè)月，而且這個(gè)瘋狂的舉動還不是一點(diǎn)點(diǎn)，有的還是非常極端的。由此也說明，世界杯足球賽的魅力是非常之大?。?/p>

我最早知道世界杯足球賽是1986墨西哥世界杯，那時(shí)候剛好是我讀師范的最后階段，球王馬拉多納是那一屆的聚光點(diǎn)，我也是從那個(gè)時(shí)候開始知道馬拉多納這個(gè)球星。接下來的1990意大利世界杯（印象最深的是這一屆的那首歌曲，叫“意大利之夏”，實(shí)在是太好聽了。也是從那個(gè)時(shí)候開始，我喜歡上了意甲，喜歡上了AC米蘭，到現(xiàn)在還是挺關(guān)注的）、1994美國世界杯（清晰地記得最后決賽罰點(diǎn)球時(shí)，羅伯特·巴喬罰丟點(diǎn)球時(shí)，站在那里非常落寞的神情）、1998法國世界杯（法國高盧雄雞的第一次奪冠，齊達(dá)內(nèi)的決賽進(jìn)球都記得很清楚）、2002韓日世界杯（韓國人的過分舉動一次又一次，對韓國的印象從此一落千丈）、2006德國世界杯（德國人的嚴(yán)謹(jǐn)和團(tuán)隊(duì)在比賽中體現(xiàn)得淋漓盡致）、2010南非世界杯（印象中，這一屆也有一首非常有名的歌曲，好像叫“生命之杯”，演唱者叫瑞奇·馬丁，如果不是因?yàn)楹寐牐呈强隙ㄓ洸坏酶枋置值?。這一屆也是西班牙第一次奪得冠軍獎杯，對這個(gè)隊(duì)的傳控戰(zhàn)術(shù)佩服極了）和2014巴西世界杯（印象最深的是德國戰(zhàn)車把巴西人打了一個(gè)7:1），這些屆的比賽我基本上都有看，但屬于正宗的.“偽球迷”，我從來沒有做到過一個(gè)晚上的三場比賽都看，最多也就是挑選自己喜歡的球隊(duì)看一下，特別是近幾屆，哪怕是決賽，如果比賽時(shí)間是下半夜我也基本上不看的，因?yàn)閷?shí)在是不會熬夜了（也許是年輕時(shí)候熬夜太兇了，常常爬格子，尤其是做課題研究時(shí)基本上都是靠晚上寫出來的）。

14號世界杯開始時(shí)，我也沒有看開幕式和第一場俄羅斯和沙特阿拉伯的比賽，比賽結(jié)果我是第二天早上看中央五臺的“體育晨報(bào)”才知道的。到18號為止，我一共完整地看了兩場比賽，而且都是晚上8:00開始的比賽。也幸虧這次比賽是在俄羅斯舉行，否則哪有這樣好的運(yùn)氣，能在晚上8點(diǎn)就看到比賽了。

我看的第一場比賽是阿根廷對冰島，整場比賽看完后有這樣幾個(gè)感觸，一是冰島人的團(tuán)隊(duì)合作和技戰(zhàn)術(shù)貫徹能力太強(qiáng)了；二是阿根廷的梅西真的是太累了；三是雙方的整場數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)相差太懸殊了。比如以整場數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)為例，阿根廷不是一點(diǎn)點(diǎn)領(lǐng)先啊，控球時(shí)間是72%對28%，射門數(shù)27對8，傳球數(shù)是752對208。但就是這樣全面壓制的比賽，阿根廷就是拿不下來，最后比分是1:1，我想這也是足球比賽的獨(dú)特魅力之一吧。而且更過分的是冰島隊(duì)是第一次參加世界杯，這個(gè)國家的總?cè)丝谥挥?3萬多一點(diǎn)。網(wǎng)上流傳著關(guān)于這個(gè)國家人口的一個(gè)數(shù)據(jù)（不知道是真是假，但是這個(gè)統(tǒng)計(jì)真的很有意思）：

根據(jù)最新的人口統(tǒng)計(jì)結(jié)果，冰島全國只有332529人，減去女性165259人，減去18歲以下的男性40549人，減去35歲以上的男性82313人，再減去太胖不適合踢球的22136人。剩下的冰島男性中，有1246人忙著觀鯨旅游業(yè)，314人忙著監(jiān)測地震，164人忙著觀測火山，1934人忙著放羊，1464人忙著剪羊毛，有23位銀行家在坐牢，194人是盲人，7564人有病在身，還有564人在醫(yī)院、消防隊(duì)等工作實(shí)在走不開。有2位隊(duì)醫(yī)，有2位幫著球場送水，7人在幫助運(yùn)營球隊(duì)，除了要看球的球迷，最后冰島全國就只剩下23人，他們都在哪？全部入選了冰島國家隊(duì)。也許這個(gè)統(tǒng)計(jì)是戲謔性的，但是也至少說明這樣一個(gè)人口的國家，她的足球隊(duì)能進(jìn)入到世界杯中是多么神奇?。》从^我們國家將近14億人口啊，沖擊世界杯一次次失敗，而且一屆比一屆輸?shù)碾x譜，真是情何以堪??！

我看的第二場比賽是瑞典對韓國。瑞典是北歐強(qiáng)隊(duì)，在世界杯比賽中一直是比較穩(wěn)定的，韓國則是亞洲傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)。這場比賽沒有像阿根廷對冰島這場的一邊倒，兩隊(duì)還是打得很激烈的，尤其是身體對抗性很強(qiáng)，屢屢有人仰馬翻的情況出現(xiàn)，總得來說還是瑞典更占點(diǎn)上風(fēng)。比賽結(jié)束后，瑞典隊(duì)依靠一個(gè)點(diǎn)球1:0戰(zhàn)勝了韓國隊(duì)，而且這個(gè)點(diǎn)球還是依靠視頻裁判組提醒主裁的。哈哈，為此，媒體還調(diào)侃說這次韓國隊(duì)被判點(diǎn)球，是“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，不是不報(bào)，時(shí)候未到?！币?yàn)樵?002韓日世界杯時(shí)，韓國隊(duì)是通過裁判的幫助才先后擊敗了意大利和西班牙，闖入了該屆比賽的四強(qiáng)。媒體認(rèn)為這場比賽的結(jié)果是對他們那次惡行的回報(bào)。

觀看世界杯是很多人的愛好，因?yàn)樽闱虮荣惖镊攘?shí)在是太足了。而且這段所有的娛樂設(shè)施中，唯獨(dú)帶有大屏幕投影電視的酒吧生意是最好的，其它如棋牌室等都生意清淡不少。昨天有一位同事還提醒我，能否可以讓林定榮組織一下，我們團(tuán)隊(duì)一起看個(gè)球。哈哈，這個(gè)建議真的太好了，剛才我已經(jīng)向林定榮提出這個(gè)要求了，我告訴他我們可以挑選一下，到底看哪一場或哪幾場比賽。期待了，期待了！

看了19號的比賽后，小組賽的第一輪比賽就全部結(jié)束了，到目前為止，以往的傳統(tǒng)強(qiáng)隊(duì)如衛(wèi)冕冠軍德國隊(duì)、阿根廷隊(duì)、巴西隊(duì)等都表現(xiàn)不佳，但我相信這些強(qiáng)隊(duì)都有非常厚的底蘊(yùn)，非常強(qiáng)的應(yīng)變能力，接下來的后兩輪比賽一定會發(fā)揮出高水平的。同時(shí)，一個(gè)隊(duì)要奪冠需要打7場比賽，過于早出狀態(tài)不一定是好事情?。?/p>

足球比賽觀后感【篇14】

十月二十四日下午，我門雅河小學(xué)順利地召開了[校長杯]足球比賽，接下來我就來講一講足球比賽激烈的過程吧！

下午，我們都井然有序地坐在操場上，急切地等待足球比賽的開始。四年級有三場比賽。比賽還沒開始，有些同學(xué)就沉不住氣了，興奮不已。運(yùn)動員們正在搓手，觀眾們欣喜若狂，大家都很自信，我也不例外。

時(shí)間不等人，不一會兒比賽開始了！

第一場比賽是四年二班的紅隊(duì)和四年一班的黑隊(duì)。雙方球員都不愿意給對方讓路。關(guān)鍵時(shí)刻，我們班的王家順把球踢進(jìn)了球門！全場沸騰！接下來的賽況更是精彩不斷。

同學(xué)們都?xì)g呼雀躍。最終我們以2：1領(lǐng)先的優(yōu)勢取得了勝利。

第二場比賽是四年一班對四年三班的比賽。比賽一開始，雙方球員都在盡力。最后，四年三班擊敗四年一班贏得了第二場比賽。

第三場是四年二班和四年三班爭奪冠軍賽。同學(xué)們的加油聲、歡呼聲更加響亮了，兩班的加油聲此起彼伏。當(dāng)四年三班要進(jìn)球時(shí)，王家順用身體把球擋了下來，球打中了肚子，疼痛難忍，但是他堅(jiān)持了下來，他沒有辜負(fù)同學(xué)們的期望，緊跟一腳把球踢進(jìn)了球門。

四年三班的隊(duì)員們也不服氣，奮力拼搏，踢呀、跑呀、搶呀……時(shí)間一分一秒的過去了，最終我們班取得了勝利，王家順的臉上洋溢著笑容，那是勝利的自豪，驕傲的笑容。我班同學(xué)高興極了，高興地手舞足蹈。

我喜歡學(xué)校，我喜歡[校長杯]足球賽，我喜歡同學(xué)們之間的合作精神，我喜歡大家共有的集體榮譽(yù)感，我更珍惜我們的友誼！

足球賽觀后感心得1000字通用

隨著辦公方式的靈活化，我們在任何地方都可編輯文檔，寫作之前，大都會尋找一些相關(guān)范文參考。借鑒優(yōu)秀范文的寫法是很聰明的選擇，在這里我們一起探討如何鑒賞范文。考慮到你的需要，我們特地編輯了“足球賽觀后感心得”，請閱讀，或許對你有所幫助！

足球賽觀后感心得(篇1)

2008年，奧運(yùn)會在中國舉辦，這是祖國的驕傲，人民的自豪。

但是，在某場足球賽中，中國足球隊(duì)員徹底違背了奧林匹克的原則：奧林匹克的勝利不是靠暴力，失敗而不應(yīng)仇恨。

這是一場中國對比利時(shí)的足球賽。

在踢了很長的一段時(shí)間中，中國隊(duì)始終以0—1負(fù)于比利時(shí)，無論怎么進(jìn)攻，都無法進(jìn)球。

在中場休息的時(shí)間中，一位中國球員竟然跑到比利時(shí)隊(duì)員那邊對著其中一個(gè)隊(duì)員狠狠地踢了一腳，頓時(shí)全場轟動。

那名隊(duì)員立刻被裁判紅牌罰下。

比利時(shí)隊(duì)員憤怒的目光齊刷刷地投向了我們。

更令人震驚的是，這名隊(duì)員的行為在網(wǎng)上竟然被某些網(wǎng)友稱作“愛國主義精神。

”這些行為值得我們?nèi)ド钏迹档梦覀內(nèi)シ词　?/p>

記得同樣是一場足球賽，阿根廷對塞爾維亞。

在上半場快結(jié)束的時(shí)候，塞爾維亞的一名隊(duì)員不慎摔倒，阿根廷隊(duì)員——著名球星梅西見狀，跑過去將他扶了起來。

霎時(shí)，掌聲雷動。

這兩個(gè)例子形成了鮮明的對比，給我們上了生動的一課。

奧運(yùn)會，是全世界人民參與的盛會。

我們應(yīng)該本著公平公正的理念來參加奧運(yùn)會。

身為東道主的我們，竟然對客人作出這種行為，這讓全世界人民怎么看帶我們?我們的臉往哪兒放?當(dāng)然，我并沒有說我們祖國一無是處。

只是，中國足球隊(duì)的行為，實(shí)在是令我義憤填膺。

我們應(yīng)該改正這種缺點(diǎn)，用公平公正的態(tài)度去參加我們的奧林匹克盛會，做一個(gè)合格的東道主。

足球賽觀后感心得(篇2)

世界杯到昨天所有32只球隊(duì)已全部亮相，除去夜間2：30的比賽以外，我是每天看兩場球賽。幾天來，晚上的時(shí)間除了看球，幾乎什么也沒干，連博客也基本沒時(shí)間上網(wǎng)瀏覽，可見世界杯的魅力有多大。

到目前為止，世界杯給我留下的印象不是想象的那么精彩，除了各隊(duì)的進(jìn)球數(shù)大都不多外，比賽雙方的攻守轉(zhuǎn)換，力拼中場的那種膠著狀，有時(shí)看的我是倍感無聊，連解說員都很無奈地有氣無力的做著蒼白的敘述。

防守反擊是當(dāng)今足球比賽很多球隊(duì)采用的戰(zhàn)術(shù)，在確保防守不失球的前提下，力爭快速打?qū)Ψ降姆磽?，這樣的戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo)思想并不錯(cuò)，可由此形成的密集防守往往使得對方無計(jì)可施，造成的結(jié)果就是大家都很注重防守，主動進(jìn)攻就顯得很無力，或者是辦法不多，實(shí)際進(jìn)球數(shù)的匱乏，直接導(dǎo)致比賽場面的平淡無味。

解說員和評論員也一再討論，是不是由于比賽時(shí)間的原因，使得運(yùn)動員還沒有達(dá)到興奮地狀態(tài)。

我感覺，還有值得探討和思考的地方，比如，比賽的規(guī)則方面，就像籃球比賽要規(guī)定多長時(shí)間必須投籃一樣，是否也要研究一下從時(shí)間或步驟上給一些限制，鼓勵(lì)隊(duì)員更多、更快、更積極地向前、再向前，只有這樣才會使足球比賽更具觀賞性和刺激性。

如照現(xiàn)在這樣的打法發(fā)展下去，我想世界杯的魅力將會越來越弱，而球迷的熱情也會隨著比賽的乏味而削減，當(dāng)然，這是所有熱愛足球，熱愛世界杯的人所不愿意看到的。

雖說比賽亮點(diǎn)不多，但無論是阿根廷、巴西隊(duì)的個(gè)人技術(shù)，還是韓國、日本、朝鮮等隊(duì)的頑強(qiáng)拼搏精神，都給本屆世界杯增色不少。

而世界杯之初給我印象最深的就是南非球迷所吹的長喇叭(嗚嗚組啦)，鋪天蓋地，震耳欲聾。再有就是老球星馬拉多納在場邊激情澎湃的動作，使人忍俊不禁，給人一種舞臺表演的美感!

觀看xx卡塔爾世界杯足球賽觀后感心得篇5

加時(shí)賽116分鐘伊涅斯塔1:0絕殺荷蘭，西班牙用其無比執(zhí)著的耐心和堅(jiān)定不移的地面足球，為我們詮釋了技術(shù)足球與攻勢足球的完美結(jié)合，讓我們領(lǐng)略到了其強(qiáng)大的整體配合與無比堅(jiān)強(qiáng)的自信。

不要小看傳接球配合，不要以為中場來回倒倒腳反復(fù)短傳沒有威脅，這恰恰是一流強(qiáng)隊(duì)超強(qiáng)控制力的體現(xiàn)：實(shí)力一般的球隊(duì)也會傳球配合，但能反復(fù)幾十次的傳接球不丟球，傳球成功率幾乎沒有失誤，恐怕沒有球隊(duì)能做的比西班牙隊(duì)更好。踢過球的朋友都明白，如果你在場上始終搶不到腳下球會是一種什么樣的沮喪焦急的心情，那是足以讓人自愧不如到極點(diǎn)的近乎崩潰的心理。

西班牙就是這樣一支讓人膽寒的球隊(duì)，其4-5-1近乎3-6-1(后衛(wèi)拉莫斯基本就在中場右路游弋)的陣形最大限度的加乘了中場的控球制力，其以哈維為核心的中場體系(伊涅斯塔、哈維-阿隆索、布斯克茨、佩德羅)運(yùn)轉(zhuǎn)的近乎天衣無縫，加上前鋒比利亞不斷的回撤拿球，整條后防線(拉莫斯、普約爾、皮克、卡普德維拉)輪流的前插中場尋求配合，整場比賽的節(jié)奏與控球權(quán)始終被西班牙隊(duì)牢牢掌控，那么進(jìn)球贏得比賽只是時(shí)間的問題罷了。

又是一個(gè)不眠之夜，我們一起見證了世界杯第八支冠軍球隊(duì)的華麗加冕，一起目睹了歐洲之王登頂世界之巔，令人激動不已。西班牙隊(duì)華美的表現(xiàn)不僅給本國人帶來了無比寶貴的精神財(cái)富，也為全世界球迷帶來了前所未有的視覺盛筵。伴隨著西班牙隊(duì)實(shí)至名歸的捧得大力神杯，第19屆南非世界杯的唯美大幕已然緩緩落下，30個(gè)日日夜夜，64場風(fēng)格各異的激烈對決，讓我們又一次度過了難以忘懷的一個(gè)月，并開始倒數(shù)4年后的巴西世界杯的到來，期待著世界足壇再一次的風(fēng)云際會，再一次的風(fēng)起云涌，再一次的續(xù)寫神話。

讓我們再一次為西班牙隊(duì)的奪冠擊掌歡呼，不要吝惜我們的贊美之詞去愛戴這支新的王者歸來的偉大隊(duì)伍，感謝他們?yōu)槭澜缱銐瘞砹烁哂^賞性與攻擊力的完美足球。

足球賽觀后感心得(篇3)

令人曙目、扣人心弦的中國女足和阿根廷女足之間的那場精彩對決雖已結(jié)束，但賽場上那一幕幕激烈畫面卻永遠(yuǎn)刻在了我們心中。

那場比賽是中國隊(duì)總分領(lǐng)先其他國家的關(guān)鍵所在，同時(shí)它也是一場非常有意義的“足球大戰(zhàn)”。

晚上，我早早的坐在電視機(jī)前，期盼著這一場足球盛宴的到來。這時(shí)雙方的球員雄赳赳、氣昂昂的入場了。比賽在一陣陣緊張的氣氛中開始了。中國球員穩(wěn)健的防守，并時(shí)不時(shí)的向?qū)Ψ角蜷T發(fā)動進(jìn)攻。

我屏息凝神，生怕錯(cuò)過任何一個(gè)精彩的環(huán)節(jié)。“好!快!”我大叫一聲，此時(shí)正是中國隊(duì)突破中場線，直奔阿根廷球門，這樣一來，把異常沉穩(wěn)的阿根廷隊(duì)急得像熱鍋上的螞蟻，但是畢竟她們訓(xùn)練有素、技術(shù)純熟，在這種情況下迅速組織反擊?！吧溟T!”我信心十足的喊道，“不、不、不!”出人意料，其中一個(gè)后衛(wèi)把球鏟出界了。我失落極了，自言自語“希望還有角球發(fā)?！钡俏仪宄拿靼灼鋵?shí)這只是一種自我安慰罷了。

進(jìn)攻、進(jìn)攻、在進(jìn)攻，一個(gè)力量適中的球直沖球門前，一個(gè)隊(duì)員趁阿根廷隊(duì)員處于混亂中，用頭頂球，“好!”球進(jìn)了，全場響起了熱烈的歡呼聲，我也情不自禁的手舞足蹈。

時(shí)間在兩隊(duì)進(jìn)攻中快要結(jié)束了，但是我們的“女將”還是在頑強(qiáng)的拼搏著，“看”中國的隊(duì)員像箭一樣沖向?qū)Ψ角蜷T，剎那間球進(jìn)了，2：0!全場又是一陣歡呼叫好聲，我們都在為中國加油，為中國自豪，更為中國女足而自豪!

我相信，中國女足將越飛越高，創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)不朽的奇跡!

簡評：真是一場精彩紛呈的比賽!

足球賽觀后感心得(篇4)

因?yàn)橄矚g梅西，所以也看來幾場球，看時(shí)雖然看不懂但也很激動，我想也許這就是足球的魅力，能讓人沸騰起來吧。我看的第一場是巴西對朝鮮，我看到了朝鮮隊(duì)的身上那種堅(jiān)持的精神，真是那種雖敗猶榮。國足真應(yīng)該去朝鮮留學(xué)去。

第二場我看的是阿根廷對韓國，看了那一場我感覺原來踢球也需要高智慧，阿根廷的足球在我看來踢得都好聰明，好漂亮，好有激情，就像球長在他們的腳下一下，還有那個(gè)配合讓我想起了足球小子里的小翼！一邊看一邊想這才叫踢足球呀！

我看的第三場是巴西對葡萄牙，看的我是一肚子火，我是看喜歡巴西的，因?yàn)樽鳛橐粋€(gè)偽球迷中的偽球迷中的偽球迷巴西對在我看來好像就是足球冠軍的感覺，一說足球我就像到巴西，以前出了知道有個(gè)羅納爾多就什么都不知道了，感覺巴西就是無敵的。所以正好有巴西隊(duì)的比賽那就看吧我的期望是也許會3：0(hehehe！瞎想的如果有人正喜歡葡萄牙的莫怪)可是沒想到啊，看了半天0：0失望啊失望！(不過我發(fā)現(xiàn)那個(gè)C羅好帥哦！所以從現(xiàn)在開始我也喜歡C羅帥哥了！)

我看的第四場就是德國對英格蘭，在我印象當(dāng)中英格蘭有貝克漢姆(我也就知道他呵呵，當(dāng)時(shí)可是我們所有女同學(xué)的夢中情人啊，還記得大家批她老婆的場景，女人看女人?。『伪啬?應(yīng)該也蠻好厲害的，可是昨天的比賽真的沒看出來，到看出德國隊(duì)還蠻厲害的，動作好靈活哦，控球很好，配合很好，有團(tuán)隊(duì)精神。就像昨天8號球員一個(gè)人把球帶到了球門口，如果換別人很好會等到隊(duì)員來接應(yīng)，一個(gè)人在沒有防守的情況下當(dāng)然就先自己打門咯，(當(dāng)然自己打門估計(jì)是不會進(jìn)的我想)可是他就快到門口的時(shí)候稍停等了一下，等到了隊(duì)員接應(yīng)，進(jìn)了第三個(gè)球，真好！

這就是到今為止我看的幾場球了，今天好好像有巴西對智利，應(yīng)該說是明天，可是要上班，還是不看了，最好阿根廷的比賽都在22：00開始的，最好是能不能19.30分就還是想小組賽一樣那就更好了，不然我就一場都看不到了。這既是球迷和偽球迷的區(qū)別呀，更別說我這個(gè)偽球迷中的偽球迷了！

足球賽觀后感心得(篇5)

亞青會在美麗的古城南京舉行。今天，我和媽媽在五臺山體育館觀看了一場精彩的足球比賽。參加比賽的隊(duì)伍是中國香港隊(duì)和伊朗隊(duì)，香港隊(duì)身穿紅色球衣，伊朗隊(duì)身穿白色球衣。開賽前先進(jìn)行入場儀式，雙方各有11名球員上場，運(yùn)動員們摩拳擦掌，認(rèn)真地做著賽前準(zhǔn)備，隨著一聲哨響比賽開始了。

球員們在場上個(gè)個(gè)生龍活虎，你追我趕，互不相讓。開場7分鐘，伊朗隊(duì)順利地踢進(jìn)了一個(gè)球。香港隊(duì)不甘示弱，奮力奔跑，好不容易躲閃過對方的防守，眼看他們準(zhǔn)備把球踢進(jìn)伊朗隊(duì)的球門，這時(shí)，伊朗隊(duì)的4號球員又把球搶到了腳下。唉，失去了一次絕好的射門機(jī)會，真可惜。香港隊(duì)員有點(diǎn)著急，特別是5號老是在禁區(qū)內(nèi)推人，被主裁判判罰了點(diǎn)球。伊朗隊(duì)9號踢點(diǎn)球，第一次因?yàn)榉敢?guī)，踢進(jìn)去的球不算，需重踢點(diǎn)球;第二次，他把球踢向球門，結(jié)果被守門員撲了出去，香港隊(duì)有驚無險(xiǎn)。足球比賽還在激烈地進(jìn)行著，大家都想發(fā)揮出自己真正的水平，誰也不讓誰。沒過一會兒，伊朗隊(duì)又成功地踢進(jìn)了一個(gè)球。這時(shí)，香港隊(duì)搶到了球，左一晃，右一閃，穿過對方幾個(gè)主力，使勁把球踢向了球門，全場觀眾都在為香港隊(duì)吶喊助威，唉，可惜踢高了。這時(shí)，伊朗隊(duì)守門員迅速發(fā)球，隊(duì)員們快速反擊，不好，伊朗隊(duì)又踢進(jìn)了一個(gè)球，上半場，香港隊(duì)0比3落后。

下半場開始啦!香港隊(duì)明顯體力不足，奔跑速度下降?？磥恚愀坳?duì)很難將比分追平了。伊朗隊(duì)趁香港隊(duì)防守松散，組織了一次又一次精彩的進(jìn)攻。香港隊(duì)并沒有放棄，6號把球傳給了9號，球滾到了9號的腳下，9號一腳臨空抽射，全場觀眾再一次高喊起來，唉，可惜踢中門框。這時(shí)，裁判哨聲吹響，比賽結(jié)束了。最后，伊朗隊(duì)5比0戰(zhàn)勝了香港隊(duì)。

我從這場比賽中發(fā)現(xiàn)，香港隊(duì)?wèi)K敗有三種原因。第一，平時(shí)訓(xùn)練強(qiáng)度不夠，體力明顯不如伊朗隊(duì)。第二，腳下基本功不扎實(shí)，傳球多次失誤。第三，兩隊(duì)實(shí)力相差甚遠(yuǎn)?？磥恚愀坳?duì)平時(shí)要刻苦訓(xùn)練，才能更好得迎戰(zhàn)比賽哦

足球賽觀后感心得(篇6)

觀看xx卡塔爾世界杯足球賽觀后感心得篇1

每四年一度的世界杯又開始了，剛好在假期，這可是自我懂事以來第一次認(rèn)真的觀看。每到有球賽時(shí)我們父子齊上陣，摩拳擦掌、看到精彩時(shí)不忘高聲齊呼，于是客廳就變成我們爺倆的綠茵場了。

幾場下來，我只看到白皮膚，金頭發(fā)的外國球隊(duì)，唯獨(dú)不見我們中國球隊(duì)的身影，忍不住問父親，咱中國球隊(duì)去哪兒了，只聽爸爸嘆了口氣，幽幽的說：兒子，這個(gè)足球雖然是全世界的盛宴，可能發(fā)源地也和我們中國有關(guān)，但我們中國自從兩千年前宋朝的高俅退役后，到現(xiàn)在都緩不過氣來，我們都習(xí)慣了。我傻傻的盯著爸爸，剛想說點(diǎn)什么，爸爸又說了：兒子，有空你也上網(wǎng)看看評說，其實(shí)好多國家都遇到了這種情況，就像那個(gè)羅納爾多退役了，巴西足球8年沒緩過來;巴喬退了，意大利足球xx沒緩過來;咱們中國不是還有你們嗎，只是時(shí)間太久而已!爸爸摸了摸我的頭，笑著對我說。是呀，我也在想：我們中國有這么多人，只要我們肯吃苦，好好讀書，同時(shí)努力強(qiáng)身健體，遲早有一天我們中國人會出現(xiàn)在綠茵場上的，讓五星紅旗飄揚(yáng)。

我看著球場上，他們每個(gè)人互相合作，努力的制造進(jìn)球機(jī)會;他們的技術(shù)是那么的精湛，那么的熟練;他們在賽場上忘我的奔跑，都是我們目不轉(zhuǎn)睛的看點(diǎn)。每當(dāng)進(jìn)球時(shí)的興奮，激動時(shí)的流淚，開心時(shí)的擁抱，捧得大力神杯時(shí)的幸福，都深深的觸動著我的神經(jīng)。雖然我們中國是個(gè)大國，可有時(shí)也有讓人心痛的時(shí)候，我多么希望我們祖國變得更強(qiáng)大，更強(qiáng)壯，挺進(jìn)世界杯，一洗20xx多年的失望，重樹國人自信，我愛我的祖國!

觀看xx卡塔爾世界杯足球賽觀后感心得篇2

今年的世界杯依舊是那樣的火爆，是全世界在共同關(guān)注的體育賽事，或者說不止是體育，更多的是一種精神、文化、勵(lì)志和宣傳?；蛟S是前幾屆觀看的時(shí)候總是抱著看熱鬧的心智，但是這次觀看后的感想空前震撼。

沒有常勝將軍，在世界杯賽場上也許你能引領(lǐng)一次超越，但是如果能持久的保持超越那是一件比登天還難的事情。因?yàn)槟阍谇斑M(jìn)，全世界也在前進(jìn)，在這片賽場上涌現(xiàn)的黑馬如同草原上奔馳的駿馬，沒有了主人的束縛，盡情馳騁，信馬由韁。而賽場上球迷與電視機(jī)前千千萬萬球迷，他們的吶喊也許表面是在為他們的明星隊(duì)員助威，但是我看到了一種為他們的理想還有自己的夢鄉(xiāng)吶喊的磅礴氣勢，那是一種對現(xiàn)狀不滿或者不甘平庸的強(qiáng)烈反應(yīng)。

賽場如戰(zhàn)場，在這場沒有硝煙的世界戰(zhàn)斗中，無數(shù)的戰(zhàn)斗英雄被刻在了人民的腦海，萬眾的心中。同樣的土地上，同一個(gè)賽場上他們逐鹿中原，沖破一道道難關(guān)，為了自己的理想還有身后支持他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，拼荊斬棘，熱血拼搏，無論成敗都將是人民的英雄!

觀看xx卡塔爾世界杯足球賽觀后感心得篇3

因?yàn)橄矚g梅西，所以也看來幾場球，看時(shí)雖然看不懂但也很激動，我想也許這就是足球的魅力，能讓人沸騰起來吧。我看的第一場是巴西對朝鮮，我看到了朝鮮隊(duì)的身上那種堅(jiān)持的精神，真是那種雖敗猶榮。國足真應(yīng)該去朝鮮留學(xué)去。

足球賽觀后感心得(篇7)

今天是陽光燦爛的日子，我們迎來了一年一度的足球比賽。

隨這一聲哨響，激烈的足球比賽開始了。第一場是我們與五年一班的比賽因?yàn)榍皫拙譀]有分出勝負(fù)，所以我們開始了點(diǎn)球大戰(zhàn)，剛開始是五年一班踢了一球，我當(dāng)時(shí)感覺肯定沒有希望了。正在我灰心之時(shí)，突然聽到了掌聲和歡呼聲。我抬起頭來看到我們班的球員進(jìn)了一球，我真是太開心了，因?yàn)槲覀冇钟袆倮南Ｍ恕Ｖ灰龠M(jìn)一球，我們就勝利了，這時(shí)替補(bǔ)隊(duì)員上場，一腳踢進(jìn)了球門，可是體育老師說：“這球過線了!不算”我恨死體育老師了，恨不得將他撕碎!我正當(dāng)浮想聯(lián)翩之時(shí)，替補(bǔ)隊(duì)員又踢進(jìn)一球。我開心地從椅子上蹦了起來!因?yàn)檫@回我們穩(wěn)贏!這球進(jìn)了!我們不是第一就是第二，反正不會是最后一名?？上ё詈筝斀o了五年四班。雖然輸給了五年四班，但我們沒有遺憾，因?yàn)槲覀兌急M力了。

雖然輸?shù)袅吮荣?，但是我們雖敗猶榮。我們場內(nèi)場外的每一個(gè)人都付出了努力。球員們奮力拼搏就是想為班級爭光。我們這些小觀眾“加油”這兩個(gè)字喊破了喉嚨。我們這么努力就是想讓所有人知道我們可能不是別人的對手，但至少我們付出了。我們雖然輸了，但是輸贏并不重要，我們已經(jīng)盡力了!我們做了最好的自己!

無論結(jié)果如何，這都會成為我們小學(xué)生活中一個(gè)美好的回憶!

足球的觀后感

寫好作品名的觀后感要具備哪些要素呢？觀后感必須是在觀看后的基礎(chǔ)上發(fā)出的感想，我們根據(jù)您的實(shí)際需求仔細(xì)編輯了“足球的觀后感”，如果這個(gè)網(wǎng)站對您有價(jià)值請動手收藏以備日后使用！

足球的觀后感 篇1

他們四個(gè)人發(fā)生了很多事情，但不管發(fā)生了什么，他們總是團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，關(guān)心集體，愛朋友，始終有一顆永不放棄的不言而喻的毅力。下面是足球大俠的讀后感，歡迎閱讀！

足球大俠的讀后感（一）《足球大俠》這本書講述了立新小學(xué)男足四喜隊(duì)從多次比賽失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，最終取得好成績得冠的事。我最喜歡這段話：為了打敗五彩繽紛的小學(xué)，立新小學(xué)的同學(xué)們付出了更多的努力。1889年，在足球運(yùn)動員劉明和守門員喜子的幫助下，立新小學(xué)在第50場足球賽中以10比0獲勝。

我喜歡四喜隊(duì)。為了戰(zhàn)勝對手，他們更加努力，齊心協(xié)力。足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動。并不是說他們中的一個(gè)能以出色的能力贏得另一個(gè)。大家要相互配合，及時(shí)彌補(bǔ)活動中的不足。大家平時(shí)要相互發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)找出解決辦法。

四喜隊(duì)為了榮獲第50刷足球大賽的冠軍而發(fā)奮努力的精神，是值得我們學(xué)習(xí)的，尤其是當(dāng)我們以一個(gè)團(tuán)體的名義出場的時(shí)候。

四喜隊(duì)還有一個(gè)精神就是，俗話說：“勝不驕，敗不餒”。我們的生活中有太多的困難和失敗。如果我們因?yàn)橐淮问《艞壟?，我們就再也沒有機(jī)會贏了。

足球大俠的讀后感（二）《足球大俠》這本書是媽媽在網(wǎng)上買的，我十分喜歡看。

這本書是關(guān)于四個(gè)非常喜歡足球的男孩的。他們從小學(xué)起就喜歡足球，但學(xué)校里沒有足球場，不準(zhǔn)他們踢球。這并不妨礙他們喜歡足球。他們四個(gè)人發(fā)生了很多事情，但不管發(fā)生了什么，他們總是團(tuán)結(jié)在一起，互相幫助，關(guān)心集體，愛朋友，始終有一顆永不放棄的不言而喻的毅力。

直到有一個(gè)叫孫天夢的老師降臨，他有著“足球大俠”的稱號。他用倒立的方式和大家見面，倒掛金鉤的腳法，征服了同學(xué)，贏得了老師的尊重，四喜對他更是佩服的五體投地，孫老師為足球不屈不撓、為航天夢執(zhí)著的精神，值得我們在學(xué)習(xí)上、生活中好好學(xué)習(xí)，要勇于超越自我。

通過這本書，我更喜歡踢足球，了解團(tuán)結(jié)永不放棄的集體力量，體現(xiàn)了師生之間深厚的友誼。四大幸福做好事的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。我要學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)友愛、永不言敗的精神，為夢想而努力。

足球大俠的讀后感（三）這本書主要講了立新小學(xué)成立了一直男生足球隊(duì)。校長擔(dān)心教練時(shí)，一個(gè)叫孫天男的年輕人不請自來。他以許多不尋常的舉動受到學(xué)生們的歡迎。

然而，他看似愚蠢的言行卻讓校長懷疑他的身份。當(dāng)謎底終于揭開，所有人都十分意外……

我剛才提到孫天夢先生有很多不尋常的舉動。例如，孫先生第一次站在主舞臺上的時(shí)候會睡著，但他心里想：

不能睡！不能睡！孫老師用雙手使勁拍了一下自己的臉，就在這一刻，他出現(xiàn)了幻覺……他站在一個(gè)花壇前面的草地上，前面是一片盛開的鮮花。

小伙伴的聲音從遠(yuǎn)處傳來：“做一個(gè)讓我們看！光吹牛沒有用！

”他知道，小伙伴們讓他舉手倒立。他會做，只是沒有給他們做過。于是他蹲下，準(zhǔn)備抓住分隔草地和花壇的低鐵欄桿，讓他們成為標(biāo)準(zhǔn)的倒立。

在少年體校的雙杠上，他都能完成這個(gè)高難度的動作……操場上突然安靜下來，大家看著孫老師蹲下來，感到非常奇怪。他不會是給大家磕頭吧？再高興，也用不著磕頭吧！

白小水腦子里突然閃過一個(gè)古怪的念頭。孫先生發(fā)現(xiàn)前面的草很好，于是他放棄了抓欄桿的念頭。他把手放在草地上。這草地怎么這么硌手呀！

不管它了，他的兩腳在草地上輕輕一彈，腹肌一用力，平衡……他的耳邊想起了掌聲，這掌聲越來越近，也越來越響，他彈彈身上的土站起來，幻覺消失了，花壇里的鮮花和草地不見了。他的面前是熱烈鼓掌的學(xué)生。

還有一次，有一個(gè)養(yǎng)狗得人，他的狗在學(xué)校死了。這名男子說，學(xué)校殺了狗，想和學(xué)校的體育老師一起踢足球，所以孫小姐不得不去玩。但是，孫老師的實(shí)力比那個(gè)狗主人差遠(yuǎn)了，威信掃地自不必說，大家暗暗給孫老師鼓勁加油，千萬不要吃大虧就謝天謝地了。現(xiàn)在狗主人還站在球門**的位置上，球已經(jīng)搶在了他手里，他本來應(yīng)該帶著球回到罰球的位置上，他可能是看出孫老師好欺侮，他突然居心險(xiǎn)惡的起腳把球踢向?qū)O老師，此時(shí)，孫老師正背對著球門。

全場的師生一起叫道：“孫老師——”后面的話還沒來得及喊出來，球已經(jīng)快到孫老師的后腦勺。孫老師似乎聽到了這雷鳴般的喊聲，只見他腦袋微微向后轉(zhuǎn)了一下，眼睛的余光看到了飛來的足球，他沒有躲，就在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，只見他的身子向后傾倒下去，在他左腳下降的同時(shí)，他的右腳在空中畫了一個(gè)漂亮的弧線，飛來的足球沒有碰到他的腦袋，卻被他的右腳面狠狠踢中。

球似乎得到了一個(gè)新的指令，然后直線飛回來。狗的主人沒想到球會在這么短的時(shí)間內(nèi)突然回來——重重地打在他的臉上。他晃晃身子，像個(gè)醉鬼似的趔趄，倒在了地上……(.)

這就是我從書中看來的一個(gè)不同尋常、站在主席臺上也能出現(xiàn)幻想的青年——孫天夢。

書中還寫到了孫老師許多幽默，搞笑，技藝超群的場面，看得我哈哈大笑，相信看過這本書的同學(xué)一定和我感受一樣。

足球的觀后感 篇2

這幾天，我們學(xué)校的第一屆“上善杯”足球賽開幕了，我們和十班來了場精彩的足球賽。以下內(nèi)容是小編為您精心安排的足球比賽讀物。歡迎參考！足球比賽的讀后感一這個(gè)星期五，我們學(xué)校舉辦了校園足球賽，由每班的五個(gè)學(xué)生來比賽踢足球。

昨天下午，我們五三班和五一班展開了激烈的球賽，下面就由我來向你們介紹戰(zhàn)況吧！星期五下午，我們班的學(xué)生來到操場。這次是男孩們的決斗。每個(gè)班選了五個(gè)男孩參加足球比賽。我們班是綠隊(duì)，51班是紅隊(duì)。先擲硬幣決定誰先玩，然后握手以示禮貌。

接著，激烈的足球比賽開始了：足球就像是一件流行的好事，你搶我搶我，想把足球踢進(jìn)門。突然，紅隊(duì)的隊(duì)員臨門一腳，眼看就要進(jìn)球門，我們的守門員符展鵬一下子抱住了那個(gè)球，才是我們沒有占了下風(fēng)。

綠隊(duì)球員搶到了足球，朝準(zhǔn)球門用力地一踢，我們班的同學(xué)眼睛都一直盯著那個(gè)足球，心里一直在吶喊：進(jìn)啊，快進(jìn)??！為我們博得寶貴的一分。

“哎呀！這太坑爹了吧！這都不進(jìn)！

” 太可惜，那個(gè)球居然被紅隊(duì)的守門員攔下了。裁判說“暫停，休息一分鐘?！彪p方球員坐在草坪上休息。

一分鐘后，比賽又開始了。紅隊(duì)一上來就把足球踢得很高。然而，不到幾分鐘，我們班的學(xué)生就把足球踢進(jìn)了球門?！芭兑?！”我們班的同學(xué)都?xì)g呼起來。

最終，我們班以1：0的分?jǐn)?shù)獲勝了。這場激烈的球賽告一段終，但是看得不怎么過癮，希望以后再比一場。

足球比賽的讀后感二這幾天，我們學(xué)校的第一屆“上善杯”足球賽開幕了，我們和十班來了場精彩的足球賽。比賽還沒開始，我們班的隊(duì)員們就摩拳擦掌，等待著和十班一決勝負(fù)，只見他們精神抖擻地走上比賽場地，裁判一聲令下，比賽就開始了。對方先搶球。他們繞過前鋒不斷威脅我們。他們想讓我們隊(duì)大吃一驚。

我們大聲喊著：“加油！加油！

”突然，對方來了個(gè)“飛球”，幸虧后衛(wèi)漆英豪及時(shí)接住，傳給了尹子睿，尹子睿突破了對方的第二道防線，他一腳射門，我們班的人以為他進(jìn)球了，便歡呼起來，沒想到他卻射歪了。唉！上半場比賽很快就結(jié)束了。我們讓對方在沒有注意的情況下進(jìn)球。

下半場比賽開始了，我們的好幾次絕佳的進(jìn)球機(jī)會都錯(cuò)過了，引得我們**比賽的同學(xué)一陣陣嘆息，眼看時(shí)間一分一秒過去，我心里多么想上去一腳把足球射進(jìn)對方的球框里去?。】墒俏疑喜涣藞?。比賽結(jié)束了，我們以0比1輸給了對方。

在這次比賽中，雖然我們輸了，但通過這次比賽，我們提高了身體素質(zhì)。技術(shù)不是一日之功，這就要求我們平時(shí)多訓(xùn)練、多積累。中國足球應(yīng)該從娃娃開始，從我們開始。

足球的觀后感 篇3

向流云男12歲

象征物：

白鳳凰（飄逸、高傲）

招式：

昆侖三腳【玉環(huán)步、雙飛燕、旋風(fēng)踢】、新月如鉤、神凰破天

個(gè)性：

外貌俊朗，很講究儀表。個(gè)性好強(qiáng)。是天生的蹴鞠材料，因自身?xiàng)l件好，加上文武全才，容易看不起人，自命清高。有韌性，沉著冷靜，從不認(rèn)輸。體格輕盈矯健、柔韌性好。悟性極強(qiáng)，能無師自通。自小深受父親向昆侖的影響，視蹴鞠為生命，立志要成為一名威振全國的蹴鞠高手。

背景及經(jīng)歷

出生優(yōu)越的家庭，家父是當(dāng)年蹴鞠四大天王之一向昆侖，對蹴鞠有著無比的狂熱，而且悟性很強(qiáng)，雖然年紀(jì)輕輕，已是太和樓球社的球頭，加上文武全才，深受廣大的球迷的擁戴；但因?yàn)樯倌甑靡?，養(yǎng)成好強(qiáng)和冷傲的'性格，對球技不如他的人，都嗤之以鼻。自從結(jié)識了洪風(fēng)后，有如棋逢敵手，二人有爭吵中，漸漸成為了好朋友，好拍擋，也令流云悟出了踢足球是一項(xiàng)講球團(tuán)體合作精神的活動。

一心成為蹴鞠第一人，于是遠(yuǎn)赴京城，報(bào)考齊云社。結(jié)識了不少蹴鞠高手，越戰(zhàn)越強(qiáng)。流云很快便嶄露頭角，成為蹴鞠新星，也因此與高俅結(jié)下仇怨。流云與洪風(fēng)一起深受當(dāng)今皇上的賞識。但因得罪高俅，被俅肆機(jī)陷害，險(xiǎn)些問斬。最后被逼逃亡至暹羅。在當(dāng)?shù)嘏c大象對戰(zhàn)的過程中，得到成長。將父親的絕技"昆侖三腳"與教練的絕技"新月如鉤"結(jié)合，創(chuàng)造出威力無比的"神凰破天"，與洪風(fēng)的"麒麟降世"勘稱蹴鞠雙絕。

得知祖國受欺，在生死存亡的危險(xiǎn)關(guān)頭，流云冒著殺頭的危險(xiǎn)，毅然反國，聯(lián)合洪風(fēng)擊敗金人消除滅國之災(zāi)。并攜徽宗特賜金靴舉家避高俅追殺遠(yuǎn)走西域，傳播中華蹴鞠文化于世界。

足球的觀后感 篇4

教學(xué)目標(biāo) 1.了解明治維新前夕日本幕府統(tǒng)治與鎖國政策。

2.知道倒幕運(yùn)動。

3.識記日本明治維新的主要內(nèi)容及影響。

4.正確評價(jià)日本明治維新。

19世紀(jì)中期，日本和大多數(shù)亞洲國家一樣，面臨著淪為殖民地的危險(xiǎn)。面對民族危機(jī)，日本采取了什么對策?為什么日本不但沒有淪為殖民地，反而走上了發(fā)展資本主義的道路?今天讓我們學(xué)習(xí)第4課——日本明治維新。新授

建立殖民地的亞洲國家------

幕府：原指出征時(shí)將軍的軍營，后來日本武士的首領(lǐng)---將軍控制了中央政府，就把以將軍為首的統(tǒng)治稱為幕府統(tǒng)治。將軍幕府實(shí)際上是朝廷之外的政府，在首都的中央政府名存實(shí)亡。從一開始幕府就被一些實(shí)力強(qiáng)大的家族控制。最后一個(gè)幕府是德川幕府。

二、倒幕運(yùn)動原因：

(1)農(nóng)民、城市貧民和下級武士的處境不斷惡化。

(2)面對民族危機(jī)和社會危機(jī)，德川幕府束手無策。

明治政府一方面采取措施鞏固天皇為首的新政權(quán);另一方面向西方國家學(xué)習(xí)，積極發(fā)展資本主義經(jīng)濟(jì)，力爭實(shí)現(xiàn)民族振興，擺脫外來壓迫，建立近代化的獨(dú)立國家，這就是歷史上著名的“明治維新

幕府的腐朽統(tǒng)治，使日本社會階級矛盾日益尖銳。資本主義列強(qiáng)的入侵激化了國內(nèi)矛盾。

內(nèi)憂外患使日本的封建統(tǒng)治危機(jī)四伏。

足球的觀后感 篇5

誰都會有夢想，哪怕是一只足球，我知道有這樣一只足球，它的夢想是環(huán)游世界。

“讓我來幫助你吧！”一列火車，一艘輪船，一個(gè)魔法師……帶它飛過高山、飛過平原、飛過大海，一直飛到美洲的亞馬遜河岸。這一次它落在了中國，正好落在了一個(gè)小男孩的捕蟲網(wǎng)里。小男孩兒快樂的叫起來，這個(gè)小男孩兒的夢想是當(dāng)一名足球運(yùn)動員，可他連一只屬于自己的足球還沒有呢。足球安靜的待在小男孩兒的懷里，他的身體里的魔法力量已經(jīng)消失，但他覺得很快活，因?yàn)樗呀?jīng)實(shí)現(xiàn)了環(huán)游世界的夢想?！艾F(xiàn)在我很高興和小男孩兒在一起，幫他實(shí)現(xiàn)心中的夢想。”，“因?yàn)閴粝雽γ總€(gè)人說都是重要的?！?/p>

“人生有夢，筑夢踏實(shí)。”人就是為了夢想，而產(chǎn)生了無可比擬的原動力；為了追求夢想，而努力不懈的去奮斗、去追求，不畏路途坎坷與經(jīng)歷多少挫折和失敗，只要我們有著一個(gè)夢想和希望，將來就會有撥云見日，甚至青出于藍(lán)的一天。

足球的觀后感 篇6

如果比賽時(shí)間還能再長點(diǎn)，阿根廷多制造幾次點(diǎn)球機(jī)會，梅西可能就會不負(fù)眾望，進(jìn)一個(gè)。但是機(jī)會只有一次，這次梅西的運(yùn)氣也差了一點(diǎn)點(diǎn)。之前C羅帽子戲法，讓球迷熱血沸騰。一直籠罩在光環(huán)之下的梅西表現(xiàn)如何？這場比賽結(jié)果給了答案。

阿根廷防守還是比較差勁的，出場球員平均年齡是這次最大的，感覺有些青黃不接的征兆，再這樣下去，下屆世界杯可能要打個(gè)問號。

都說梅西是全隊(duì)的靈魂人物，又要組織好球隊(duì)，還要拿球接球，又要傳球給別人，又要射門要進(jìn)，體能被無謂消耗更多。隊(duì)員拿到球第一時(shí)間傳給梅西，對手上來圍追堵截，梅西把球傳給隊(duì)員，隊(duì)員又回傳給梅西，來來回回只是傳球，不是踢配合，不是踢戰(zhàn)術(shù)，這個(gè)問題就有些嚴(yán)重了。始終看不到圍繞梅西傳切配合，梅西有口難言啊，只能從“孤膽英雄”淪落為“孤家寡人”。

冰島這場比賽團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)很厲害，配合很默契，尤其是門將最后時(shí)刻的神奇撲救。

在這里，我點(diǎn)一首涼涼送給梅西，希望他喜歡。希望梅西再接再厲，畢竟世界杯的路還很長，以后希望能創(chuàng)造更好的成績吧。

足球的觀后感 篇7

記住最先打開日本國門的國家，倒幕派的組成力量、明治維新開始的時(shí)間和主要代表人物;

歸納、概括幕府統(tǒng)治危機(jī)的表現(xiàn)和明治維新的主要內(nèi)容;

通過引導(dǎo)學(xué)生分析明治維新的背景、內(nèi)容、影響、性質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納能力、理解能力和概述能力。

通過引導(dǎo)學(xué)生分析、討論明治維新取得的的積極成果和帶來的不利影響，培養(yǎng)學(xué)生辯證地、全面地評價(jià)歷史事物的能力。

通過明治維新，日本走上了發(fā)展資本主義的道路，實(shí)現(xiàn)了民族的振興，成為亞洲的強(qiáng)國，從而教育學(xué)生要善于學(xué)習(xí)別人的長處，要堅(jiān)持改革與開放。

教學(xué)重點(diǎn) 明治維新的改革措施及意義 教學(xué)難點(diǎn) 明治維新的背景和評價(jià) 【授課類型】新課。

教師制作多媒體課件，學(xué)生預(yù)習(xí)本課內(nèi)容。

【教學(xué)方法】講述法、討論合作法、問題探究法多法結(jié)合。

【教具(媒體)】多媒體課件。

【教學(xué)過程】 導(dǎo)入新課：

(師導(dǎo))19世紀(jì)中后期，當(dāng)資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展已成為世界發(fā)展的主流時(shí)，亞洲的日本和中國為了追趕上世界的腳步都進(jìn)行了一次改革：明治維新、戊戌變法，那么日本明治維新為什么會發(fā)生?武裝倒幕對于明治維新的成功起到了什么作用?明治維新采取了哪些措施?它們給日本和世界帶來了哪些影響?其成功之處又給我們帶來什么啟示? (出示課題，引入新課) 學(xué)習(xí)新課:

(師導(dǎo))什么是明治維新呢?“明治”指日本天皇睦仁的年號，“維新”即改革。(課件顯示：明治維新是指日本明治政府向西方學(xué)習(xí)，使日本走上資本主義道路的資本階級性質(zhì)的改革) (教師過渡)日本是在怎樣的情況下進(jìn)行這次改革的呢?

1、安排學(xué)生分角色扮演日本明治維新前的社會各階層人士：

天皇：我是日本的最高統(tǒng)治者——天皇，雖享有崇高威望，名義上是國家的最高統(tǒng)治者，但并沒有實(shí)權(quán)，實(shí)權(quán)掌握在幕府將軍手中，我真想有一天能親自管理我的國家，讓我的百姓過上好日子。

將軍：我是德川將軍，雖然我只是一個(gè)將軍，但是所有的國家大事都由我說了算，我直接管理著全國四分之一的土地和許多重要城市，我把全國其他地區(qū)分成大大小小兩百多個(gè)“藩”，藩的首領(lǐng)大名享有藩的世襲統(tǒng)治權(quán)，但必須聽命于我們將軍。由我們幕府來管理這個(gè)國家已經(jīng)有幾百年的歷史了，我的目標(biāo)就是要維護(hù)好我們幕府的統(tǒng)治，讓日本永遠(yuǎn)都是我們德川幕府的，哈哈…… 大名：我是大名，就像你們中國古時(shí)候的諸候，我只需要對幕府將軍忠誠，我在藩地上擁有至高無上的權(quán)力，我的藩地可以世代相傳。

武士：我是一名武士，我們將軍或大名的家臣，我們從將軍或大名那里得到封地和祿米，但必須效忠將軍或大名，我們武士一般是職業(yè)軍人，擁有佩刀特權(quán)，我們構(gòu)成了幕府統(tǒng)治的基礎(chǔ)。但是隨著時(shí)間的推移，我們武士中絕大部分下級武士階層地位惡化，生活困難。哼，這種日子過不下去啦。

新興商人：我是一個(gè)生意人，我腰纏萬貫，但是我卻一點(diǎn)政治地位也沒有，而且我想擴(kuò)大我的生意，卻受到各種政策的限制，真是令人氣憤啊。

農(nóng)民、城市平民：我是一個(gè)農(nóng)民(城市平民)，我每天都辛苦勞作，但是日子卻總是吃不飽穿不暖，昨天那些老爺們還說要加稅，這個(gè)日子真不是人過的，多么希望有人能帶我們過上安定、富裕的生活，那怕是冒著殺頭的危險(xiǎn)我也愿意賭一把。

(學(xué)生扮演完后，師問)從中你感覺日本當(dāng)時(shí)存在什么問題?(學(xué)生分組討論概括) (一)幕府統(tǒng)治的危機(jī)(課件顯示)

(指導(dǎo)學(xué)生粗讀教材，了解19世紀(jì)中葉日本的基本情況，教師簡介幕府和幕府統(tǒng)治) 師問：幕府統(tǒng)治的危機(jī)主要表現(xiàn)在哪些方面?依據(jù)是什么? 學(xué)生回答后教師補(bǔ)充、歸納：

依據(jù)：(1)幕府封建統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展(強(qiáng)調(diào)：這是明治維新的根本原因);

(2)新興資產(chǎn)階級和下級武士要求改變現(xiàn)狀，農(nóng)民和市民不堪忍受剝削不斷起義。

依據(jù)：1853年，美國艦隊(duì)入侵日本，簽訂不平等條約，俄、英、法等也沿例炮制，日本面臨淪為半殖民地的危險(xiǎn)。

1、倒幕派的主要力量有哪些?

2、武裝倒幕的經(jīng)過如何?

3、倒幕的結(jié)果怎樣?

要求改革，形成倒幕力量(擁立明治天皇)→發(fā)布討幕密詔，幕府挑起戰(zhàn)爭→打敗幕府軍(烏羽、伏見激戰(zhàn))→推翻幕府統(tǒng)治→遷都東京，消滅殘余勢力

歸納：幕府統(tǒng)治推翻后，建立了以明治天皇為首的地主和資產(chǎn)階級的聯(lián)合政權(quán)(這是明治維新的前提條件)。

1、明治維新的時(shí)間、代表人物和口號(課件展示) (學(xué)生閱讀教材回答)

師：“富國強(qiáng)兵”就是要國家獨(dú)立，“殖產(chǎn)興業(yè)”就是要經(jīng)濟(jì)工業(yè)化，“文明開化”就是要文化、生活西方化。在這樣的口號下，日本政府采取了哪些具體措施呢?

①在政治上,廢藩置縣,全國分為3府72縣,由中央直接治理,使日本成為天皇統(tǒng)治下的中央集權(quán)制國家。

②在經(jīng)濟(jì)上廢除重重關(guān)卡和行會制度,興辦工商業(yè),引進(jìn)西方技術(shù);允許土地自由買賣。

③在文化教育上采用歐美學(xué)制,設(shè)立新式學(xué)校,實(shí)行小學(xué)義務(wù)教育,發(fā)展中等和高等教育。

④在生活上,革除舊習(xí),提倡歐美生活方式,穿西服,吃西餐。

⑤在軍事上,廢除武士制,實(shí)行征兵制,建立效忠天皇的”皇軍”。

師：明治維新在這五方面的措施，分別起到了什么作用?(學(xué)生分組討論，師生共同分析后展示) ①政治上廢藩置縣廢除了封建領(lǐng)主土地所有制，消除了封建割據(jù)，鞏固了新政權(quán)，所以其作用就是——掃除了資本主義發(fā)展的阻礙，為日本資本主義發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

②經(jīng)濟(jì)上的措施，實(shí)質(zhì)上就是運(yùn)用國家政權(quán)的力量，加速資本的原始積累，扶持和保護(hù)資本主義企業(yè)，所以其作用是——促進(jìn)了資本主義發(fā)展。

③文化教育上的措施，就發(fā)展了近代教育，培養(yǎng)了資本主義發(fā)展所需要的各類人才。

④生活上的措施，就革除了舊習(xí)，減輕了改革的阻力。

⑤軍事上的措施就增強(qiáng)了日本的軍事力量，并導(dǎo)致了對外侵略擴(kuò)張。

師：明治維新采取了一系列發(fā)展資本主義的措施，使日本走上了資本主義的道路，而這次改革是日本最高統(tǒng)治者天皇以政令的形式發(fā)布展開的，所以是自上而下的資產(chǎn)階級改革。

2、歷史作用：對內(nèi)，使日本走上了資本主義道路，并不斷強(qiáng)大;

對外，便日本擺脫了淪為半殖民地的危機(jī)，成為亞洲近代唯一民族獨(dú)立國家。

3、局限性：改革不徹底保留了大量的封建殘余，如“天皇制”。

小結(jié)延伸：

師：明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路，成為當(dāng)時(shí)亞洲唯一保持了民族獨(dú)立的國家。在明治維新30年后，中國也進(jìn)行了一次同樣性質(zhì)的改革——戊戌變法，結(jié)果以失敗告終。為什么日本的明治維新成功了，而中國戊戌變法卻失敗了呢?我們從中可得到哪些啟示呢?(學(xué)生分組討論) 教師從以下方面小結(jié)、補(bǔ)充：

1、從國際環(huán)境上：列強(qiáng)對日本的侵略尚不深入，而帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮，不愿意看到一個(gè)強(qiáng)大的中國崛起。

2、從改革阻力上：日本阻礙改革力量(幕府統(tǒng)治)在改革前被武力推翻;

而中國頑固派掌握著國家實(shí)權(quán)，力量強(qiáng)大。

3、從群眾基礎(chǔ)上：日本充分發(fā)揮了社會各階層人士的力量，尤其是充分利用人民力量，社會基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí);

而中國維新派脫離群眾，對廣大人民群眾沒有進(jìn)行宣傳發(fā)動，社會基礎(chǔ)薄弱。

4、從領(lǐng)導(dǎo)力量上：中國維新派把希望寄托在一個(gè)沒有實(shí)權(quán)的皇帝身上而日本倒幕實(shí)力派領(lǐng)袖(明治三杰)則進(jìn)入了政權(quán)核心，握有實(shí)權(quán)。

足球的觀后感 篇8

3、掌握明治維新的相關(guān)史實(shí) 重點(diǎn) 幕府統(tǒng)治危機(jī)、倒幕運(yùn)動、明治維新 難點(diǎn) 分析明治維新的影響(積極、消極)

教學(xué)過程 教學(xué)環(huán)節(jié) 教師活動 學(xué)生活動 設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 播放《明治維新的背景》相關(guān)視頻短片

師：日本歷史上曾借助兩次成功的改革，實(shí)現(xiàn)了社會的跨越式發(fā)展。古代日本通過大化改新，日本向中國學(xué)習(xí)，完成了從奴隸社會向封建社會的過渡;近代日本又借助明治維新，日本向西方學(xué)習(xí)，由封建社會走上了發(fā)展資本主義的道路。那么，明治維新是在怎樣的背景下發(fā)生的?，主要有哪些措施?對日本社會產(chǎn)生哪些影響?

創(chuàng)設(shè)問題情境，利用視頻的直觀性吸引學(xué)生興趣，進(jìn)而產(chǎn)生探知欲望 講授新課 名詞解釋

(師導(dǎo))什么是明治維新呢?“明治”指日本天皇睦仁的年號，“維新”即改革。

提示：明治維新是指日本明治政府向西方學(xué)習(xí)，使日本走上資本主義道路的資本階級性質(zhì)的改革

1、指導(dǎo)學(xué)生粗讀教材，了解19世紀(jì)中葉日本的基本情況，教師簡介幕府和幕府統(tǒng)治

師：德川幕府統(tǒng)治時(shí)期的社會出現(xiàn)了什么問題?依據(jù)是什么?

依據(jù)：幕府封建統(tǒng)治阻礙了日本資本主義的發(fā)展強(qiáng)調(diào)：這是明治維新的根本原因，即生產(chǎn)關(guān)系阻礙了生產(chǎn)力的發(fā)展;

1853年和1854年，美國海軍艦隊(duì)兩次強(qiáng)行進(jìn)入日本港口，要求日本打開國門，否則開戰(zhàn)。日本被迫簽訂不平等條約，開發(fā)港口。幕府統(tǒng)治發(fā)生動遙

1、倒幕運(yùn)動發(fā)生的原因有哪些?

1、提出問題讓學(xué)生根據(jù)問題閱讀課本，找出明治維新的相應(yīng)知識點(diǎn)：明治維新的時(shí)間、代表人物和內(nèi)容

內(nèi)容一欄由學(xué)生閱讀教材后自己完成，課件將以下內(nèi)容依次展示到相應(yīng)表格內(nèi)：“廢藩置縣”“殖產(chǎn)興業(yè)”征兵制“文明開化”

足球觀后感必備7篇

筆者以為這篇有關(guān)“足球觀后感”的文章相當(dāng)精彩，非常推薦給大家，供大家參考，相信能夠?yàn)橛行枰呐笥烟峁椭，F(xiàn)如今，電影觀賞已經(jīng)成為人們生活中常見的一種娛樂方式，觀影結(jié)束后，我們也許能夠從中學(xué)到一些新的知識和感悟。通過撰寫觀影感言，我們可以充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，表達(dá)自我在觀看時(shí)所體驗(yàn)到的感受與情感，做到真實(shí)而生動。

足球觀后感 篇1

如果你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因?yàn)樘咦闱蚣饶苠憻捝眢w，又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松，所以我喜歡踢足球。”

每天下無的大課間的時(shí)候，我都約朋友們到場地踢足球，當(dāng)然足球不是我的而是我朋友的，我們每次打不能超過30分鐘，因?yàn)榇笳n間只有35分鐘的時(shí)候給我們玩。

記得有一次我們我們一到一起到足球場就七嘴八舌地商量如何分組，很快蔡鵬程就搶先說：“他要和我一組，因?yàn)槲业那蚣颊盟那蚣己茫瑸榱舜钆淦胶馑晕揖秃筒贴i程一組踢足球了。”

球賽開始了。蔡鵬程宛如一名真正的足球運(yùn)動員，只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李淼想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從李淼腳下穿了過來，這時(shí)該我出擊了，我學(xué)著蔡鵬程的樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，蔡鵬程又輕松地把足球擋了過來。李淼不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。我們都拍得滿頭大汗，但是我們依然在球場上不停的奔馳這。

不知過了多長時(shí)間，估計(jì)也到三十分鐘了，所以我們只好回到教室里了，不過我們約好下次大課間再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球!雖然我的球技不怎么厲害。

足球比賽觀后感6

今天我和同學(xué)們約好去操場踢球。下午回家我以最快的速度寫了作業(yè)吃飽飯，和媽媽一起去操場。

我飛快地跑去操場，我以為我是第一名呢!沒想到，到了操場我看見我們班的徐昊和朱賽舟已經(jīng)早早的在那里等著了。我問他們“你們的媽媽呢?”朱賽舟說：“我媽媽回家拿球去了?！蔽覀?nèi)齻€(gè)先打了一會兒羽毛球，不一會兒同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地趕來了。

楊家琪把已經(jīng)統(tǒng)計(jì)好的踢球的名單拿出來，在來的人后面畫上對勾，來了有20多個(gè)同學(xué)呢。然后我們男生組和女生組開始踢球了。

我趁男生不注意的時(shí)候把球搶過來，迅速傳給了孫雅萱，可是被徐昊發(fā)現(xiàn)了，他飛快地跑過來把球搶走了......大家都爭先恐后地追著足球。

我們在操場上盡情的奔跑著，大聲的歡呼著。這場球雖然沒有分出勝負(fù)，但是我們玩的開心極了。

我非常喜歡每個(gè)星期五的晚上，因?yàn)槟芎屯瑢W(xué)們在操場上開心的玩耍!

足球觀后感 篇2

為了這場戰(zhàn)役，我們做了充分的準(zhǔn)備。

燦爛的陽光灑滿球場，我們陽光中隊(duì)的隊(duì)員，自信滿滿地上了場。

宣布比賽開始的哨聲吹響了，鮑豆隊(duì)長先發(fā)球，他一腳把球踢到我腳下，我把球傳給高豆?？墒乔蛟谌ジ叨鼓抢锏穆飞?，被半路攔截了。對手一個(gè)大腳，把球踢到了我們門前，幸好守門員唐豆守住了球門。

對方實(shí)力不凡，對我們的球門狂轟濫炸，這可苦壞了唐豆，化解了對方一次次的進(jìn)攻。哨聲吹響，上半場以零比零艱難結(jié)束。

中場休息時(shí)，是女生啦啦隊(duì)的表演，精彩火熱的舞蹈之后，下半場開始了。

我們交換了比賽場地，準(zhǔn)備反擊。第一個(gè)球踢到邊界，第二個(gè)球又被對方搶到，他一腳踢起球，球朝著球門飛去，我本能地伸出手，攔住了球。哨聲又響了，不是比賽結(jié)束，而是因?yàn)槲沂智蚍敢?guī)，裁判判罰了點(diǎn)球。我呆呆地站在那里，不知該如何是好，努力忍住眼淚，不讓它們流出來。

對方的點(diǎn)球進(jìn)了，我們最終0：2輸了比賽。

可是，我覺得踢得很過癮，在球場上奔跑的作文感覺真爽!范豆也很興奮，嗓子都喊啞了，真不知道明天的語文課會是什么樣的聲音呢。

足球觀后感 篇3

體育課后回到寢室，聽到有人在大吼大叫。原來是室友在看足球賽回放。仔細(xì)一問，她在看歐冠皇馬與馬競的生死決賽?？吹剿荒樉o張的表情，真是好笑。原來她支持的球隊(duì)馬德里競技輸球了。閑來無事，我也參與其中，雖然本人不怎么喜歡看足球比賽，但足球明星還是挺吸引人的。

皇馬開場一直被壓制，處于被動。馬競第13分鐘獲得首次射門機(jī)會，馬競第36分鐘取得領(lǐng)先！1比0是冠軍聯(lián)賽決賽最常見的上半場比分。下半場也在枯燥的拉鋸戰(zhàn)中接近了尾聲。進(jìn)入補(bǔ)時(shí)，就在我認(rèn)為皇馬已經(jīng)沒希望的時(shí)候，補(bǔ)時(shí)第4分鐘，摩德里奇右側(cè)開出角球，拉莫斯在門前11米處甩頭頂進(jìn)左下角，1比1，皇馬起死回生！皇馬第110分鐘反超比分！莫拉塔傳球，迪馬利亞左路連過3人切入禁區(qū)，在門前7米處左腳小角度低射被庫爾圖瓦伸腳一擋彈到后門柱，貝爾在門前4米處小角度頂入近角，2比1，他成為首位冠軍杯決賽進(jìn)球的威爾士人，本賽季兩場杯賽決賽都有進(jìn)球。第118分鐘，C羅左路回敲，馬塞洛個(gè)人突至禁區(qū)邊緣左腳低射，球被庫爾圖瓦一撲還是滾進(jìn)門

內(nèi)，3比1，馬塞洛脫衣慶祝吃到黃牌，冠軍杯決賽上首次出現(xiàn)3位后衛(wèi)同場進(jìn)球，C羅本賽季歐冠第4次助攻。第120分鐘，C羅突入禁區(qū)左側(cè)被戈丁絆倒，點(diǎn)球！戈丁被黃牌警告，C羅操刀命中右下角，4比1，C羅脫下球衣大秀肌肉，被黃牌警告。最終皇馬贏得了比賽。

幸好有室友在旁邊跟我解說，才讓我看懂了這么精彩的一場足球比賽。足球比賽就是這樣，每分每秒都會讓你意想不到，不到最后一刻，奇跡隨時(shí)有可能出現(xiàn)?？赐赀@場足球比賽，不僅讓我感受到了這些足球明星們的高超球技，還有他們對足球的癡迷與熱愛。更讓我感動的是皇馬那永不言棄的精神，拼搏到最后一刻，堅(jiān)持到最后一秒。皇馬的冠軍當(dāng)之無愧。

足球觀后感 篇4

在今天我們觀看了關(guān)于日本青訓(xùn)的一個(gè)央視視頻，中日的關(guān)系雖然復(fù)雜，但是日本在足球上的發(fā)展確實(shí)是值得我們學(xué)習(xí)，有容乃大，才能真正地發(fā)展好我們自己的足球事業(yè)。

日本早起的足球發(fā)展并不順利，也是經(jīng)過長時(shí)間的摸索并發(fā)展起來的。

說到日本足球，80、90后印象最深的莫過于《足球小將》的動畫了。這部將足球與青春熱血聯(lián)系起來的動漫劇在一時(shí)間讓日本、亞洲乃至整個(gè)世界都有著相當(dāng)大的影響力，而正式這一部動漫的出現(xiàn)，在當(dāng)時(shí)也掀起了一股日本國內(nèi)的足球熱潮。1999年的世青賽，看著足球小將長大的一代青年足球運(yùn)動員，差一點(diǎn)就如漫畫所言，拿下世青杯冠軍。而隊(duì)內(nèi)的高原直泰，中村俊甫等人身上也依稀能看到《足球小將》中的日向小次郎和大空翼的影子?？催^這部動畫的人心中都有一個(gè)足球夢，渴望成為動畫中的主人公一樣，擁有高超的球技，前往歐洲、美洲進(jìn)行足球交流，并最終幫助日本隊(duì)站上世界足球之巔。

當(dāng)然，這部動漫也只是起到了萌芽以及助推的作用，能發(fā)展好足球事業(yè)也離不開日本政府、日本足協(xié)的長遠(yuǎn)決策。足球青訓(xùn)的發(fā)展，是非常長遠(yuǎn)并且需要進(jìn)行必要規(guī)劃的，日本青訓(xùn)的發(fā)展也經(jīng)歷了長期探索，并不是一蹴而就的。

足球觀后感 篇5

在國慶假期我們觀看了足球道路紀(jì)錄片，讓我們?nèi)娴牧私饬耸澜绺鲊淖闱虬l(fā)展等文化。其中令我影響最為深刻的就屬西班牙。西班牙足球俱樂部非常重視對兒童的培養(yǎng)，建造了設(shè)施齊全的青訓(xùn)營。位于甘博體育城的“拉瑪西亞”在近四十年間，培養(yǎng)出來一代代足球巨星。比如：伊涅斯塔、布斯克茨、皮克、雷納、哈維等足球巨星，他們的身上都印著拉瑪西亞出品。拉瑪西亞從運(yùn)動和育人的角度去培養(yǎng)17歲以下的業(yè)余運(yùn)動員，使他們可以在足球俱樂部接受全面的教育和訓(xùn)練，即使不會成為職業(yè)球員也可以在社會生存。他們有著獨(dú)特的選人標(biāo)準(zhǔn)，也不僅限于對一個(gè)地區(qū)的兒童選拔。其中，最為成功的例子就是阿根廷人梅西。拉瑪西亞科學(xué)、系統(tǒng)的訓(xùn)練也是他們足球水平提高的'原因之一。間歇訓(xùn)練，為了模擬真正草場的質(zhì)感，讓球更好的滾動，都要往球場上澆水。

對于中國足球來說，我們需要學(xué)習(xí)借鑒的東西還有很多。我們身為體育人，也要努力為中國足球做出一份貢獻(xiàn)。中國足球現(xiàn)在所缺乏的足球文化需要我們一代代人的努力，去發(fā)展去傳承。

足球觀后感 篇6

爸爸是舜天球迷，只是要舜天有主場比賽，他都盡可能的去奧體中心吶喊助威，有時(shí)我和媽媽也會被他拉去看球，剛開始我完全看不懂，覺得沒什么意思，后來漸漸被主場的氣氛吸引，雖然我不明白足球應(yīng)該怎么踢，但看到舜天隊(duì)進(jìn)球我也會不自覺的興奮起來。

球賽看多了，我發(fā)現(xiàn)除了參賽的球員，看臺上的觀眾也會成為球賽的焦點(diǎn)。球隊(duì)踢的好時(shí)球迷們歡呼雀躍，踢的不好時(shí)，很多球迷就開始謾罵，有罵球員的、有罵裁判的、還有罵教練的。我覺得這樣很不好，為什么球迷們就不能文明的看一場球賽？每個(gè)上場的球員都想完美的完成自己的工作，裁判、教練也是一樣，他們都想為球迷獻(xiàn)上一場精彩的比賽，可是球迷們這種不文明的行為肯定會影響到他們，有些球員可能會因此而變的急燥。我們要助威不要噓聲，更不要謾罵。

足球比賽通常是晚間舉行，有的球迷會等不及最后幾分鐘而提前退場，無論勝負(fù)爸爸每次都是等到球賽結(jié)束球員致謝后才會離開，我問爸爸為什么不早點(diǎn)走，這樣至少不會堵車。爸爸回答我說：球員們這么辛苦的比賽踢完后都沒有急著回休息室，他們到看臺前和我們致謝，我們更不能走開了，一個(gè)球迷最基本要做到的就是尊重自己的球員。

每次球賽結(jié)束后，看臺上都會遺留下很多報(bào)紙、紙杯等雜物，如果我們每個(gè)人都處理好自己所產(chǎn)生的垃圾，那么奧體中心將會回饋我們一個(gè)更加舒適的看球環(huán)境。

一個(gè)球隊(duì)能取得好的成績是讓人稱道的，一幫文明的球迷更是能讓人尊重。已所不欲勿施于人，如果我們將球隊(duì)、球場甚至整個(gè)地球看成自己的家，那么我們將能給予更多的愛，我們將會擁有一個(gè)更加美麗的藍(lán)色星球。

足球觀后感 篇7

”同學(xué)們一聽到這個(gè)消息，手舞足蹈的手舞足蹈，放生大笑的放聲大笑，男生們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，大家都特別的開心。

熬到了英語課一結(jié)束，大家都談起了足球比賽的事情：“會不會讓我上?”“別瞎猜了，肯定是足球隊(duì)的人去。”等等。

過了一會，班主任就分配好了，李陳龍和張名偉是前鋒，我和王秉澤是后衛(wèi)，劉布霖是守門員，趙立盟和郭瑞是替補(bǔ)。我們排著整齊的隊(duì)伍向著操場進(jìn)發(fā)，第一場，我們六(4)班和六(5)班比第一場，六(5)班首當(dāng)其沖的球員是李嘉偉。“嘟——”隨著裁判的一聲令下，比賽雙方展開了激烈的競爭，對方發(fā)球，我們的雙眼緊緊地盯著那個(gè)足球，李嘉偉一開始把球傳給了他左邊的一個(gè)球員，那一個(gè)球員接到球之后帶著球玩命似的向前沖，李陳龍當(dāng)機(jī)立斷，搶了球就傳給了張名偉，張名偉接到了球之后，有一個(gè)球員緊緊地跟在他的后面，不給他傳球的機(jī)會，我招了招手：“傳球!傳球!”隨即，我沖了上去，張名偉一個(gè)大腳，把球傳給了我，我又一個(gè)大腳，霎時(shí)間，那球從張名偉的頭上飛了過去，直奔李陳龍的腳下，李陳龍一個(gè)大腳，球飛到了對方的球門內(nèi)，我方得了一分。

又有一個(gè)回合，李嘉偉吸取了上一回合的失敗的經(jīng)驗(yàn)，一搶到球，就以迅雷不及掩耳之勢帶球猛攻，接連過了我方的兩個(gè)球員，我不顧一切地沖了上去使勁地往球上一踢，誰知這時(shí)，李嘉偉也竭盡全力往球上一踢，球立即向我的左邊飛了過去，李陳龍截下了球，使勁一踹，球立即飛進(jìn)了對方的球門……

最后，我們以十比三贏了六(5)班，接著打敗了剩下的一些班級，我們興高采烈地沖回了教室，接著齊聲歡呼：“哦!我們贏了!”

這就是今天的足球比賽。