我是一粒種子作文

我是一粒種子作文集錦。

作文是一場思維盛宴讀者是思想饕餮的品嘗者，經(jīng)常寫作文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點。當(dāng)不會動寫時可以先借鑒下網(wǎng)上的高分作文。幼兒教師教育網(wǎng)小編花時間專門編輯了“我是一粒種子作文”，希望本文能夠解答您的疑惑讓您更加明白！

我是一粒種子作文【篇1】

這一年春天，森林王國的花分國國王發(fā)布了一道詔書：花王已老，哪顆種子在明年春天開出最漂亮、最鮮艷的花，它就是新花王。于是，所有的種子都都想當(dāng)花王，緊張地預(yù)備者。

在眾多有著花王夢的種子中，有一粒名叫滿滿的普通種子，它在看到詔書后，就立即環(huán)顧周圍。這是一間農(nóng)民的房子前院，院角種著一棵梧桐樹，梧桐樹下有著厚厚的土壤，土壤上落滿了枯葉，那可是很好的肥料！“就是這里了？”滿滿高聲叫道，“多么理想的家??！”它立即拼命地往下鉆，鉆到那厚厚的土壤下面。滿滿說：“有點累，但我不怕，我要吸收多多的養(yǎng)分、水分，為成為花王作努力！”這一天是2月2日。

過了幾天，滿滿說：“我好象長出什么了?！睕]錯，那是一根白色的根須，是它的。過了幾個月，滿滿發(fā)現(xiàn)，自己長出了小芽兒，它高興極了：“多么漂亮啊，我有鉆頭了，我要往上鉆！”忽然有一天，它見到了一個前所未見的東西，于是它問：“你是誰？”我是蚯蚓?！睂Ψ交卮稹！拔铱梢詭湍闼梢幌峦粒煌?，你可以拿什么來對換？”“明年我可以讓你觀賞我的花?！狈N子說著已經(jīng)長出了綠芽。整個冬天，種子都在努力著。

第二年春天，梧桐樹下長出了一朵錦繡的花，花蕊上有一頂漂亮的王冠。

我是一粒種子作文【篇2】

盛夏，荷花綻開。你我都像一粒青澀的種子，播撒在了這里。

盛夏·遇見

池塘里大片大片的荷葉，襯得荷花更加嬌嫩。你是新來的實習(xí)老師，大學(xué)還未畢業(yè)。我是一個剛上初中的稚子，懵懵懂懂。你像我的同學(xué)，更像我的姐姐。我是數(shù)學(xué)課代表，剛好是你實習(xí)的學(xué)科，于是更有機會讓我們相熟。對你的最初印象是溫柔、善良，你對待每一個同學(xué)都是那么親切，瞬間就能拉近彼此的距離。忘不了你的莞爾一笑，笑意在嘴角邊回旋流淌，旋出兩個深深的酒窩，讓人不由自主地想靠近你。你教會了我與人和睦相處，以誠相待。

初秋·共處

秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹木，好像一位溫情的母親。每天早上，我總是以最快的速度收作業(yè)，整齊地擺放在你的辦公桌上。下午，你的桌上又整齊地摞著批改好的作業(yè)。隨便翻開一本，紅色的對勾鮮艷奪目，包含著你對我們的肯定；紅叉的旁邊則有小圈，細細一看，勾畫出的是錯誤的那一步。

印象中，每天午自習(xí)，你都會拿著紅筆和教材，奔波于B3和B4班之間，為同學(xué)們答疑解惑。伏在課桌上，給某位同學(xué)講著錯題，這是你最常有的動作。我偶爾抬起頭來，與你的目光相遇，彼此會心一笑。我們的合作天衣無縫，你教會了我做事要細心、考慮要周到。

深秋·離別

天氣愈加冷了，寒風(fēng)四起，枯葉滿地。路旁的小販艱難的吆喝著，霓虹燈昏暗迷離。我快速跑開這片熱鬧的街區(qū)。要失去了愈加覺得珍貴，你我的共處不再延續(xù)，秋天過完了，你要就走了。這消息是從別人口中得知的，我找到你，你卻說：“離別是為了下次更好的相逢?！彼查g，淚崩。腦海中閃過一幅幅畫面，是你我共處的點點滴滴，我們一起笑過，一起聊過，一起奮斗過……分別，你教會我珍惜與豁達。

深秋，你回學(xué)校了。臨別，你為這粒種子取了名，叫做——情深似海。

我是一粒種子作文【篇3】

《一粒種子》是一篇科學(xué)知識的童話，運用擬人的手法，用生動的語言準確描繪出春天種子發(fā)芽的過程，同時說明了種子發(fā)芽的條件：①合適的溫度（春天）;②疏松的土壤（借用蚯蚓松土）；③水；④空氣。全文共9個自然段。

1.調(diào)動學(xué)生已有的認知能力，了解種子發(fā)芽的過程。

2. 認讀“挺、喝、渴”等11個認讀生字，規(guī)范書寫“粒、種、點”等7個生字。

3.會正確朗讀課文，能用自己的話說說種子發(fā)芽的條件。

4.通過朗讀感受種子對美好、光明世界的追求與向往，激發(fā)學(xué)生向往美好的未來。

（一）課前準備 掛圖、字卡、自制小黑板、

1.借助漢語拼音正確、流利朗讀課文。

2.認讀文中“挺、喝、渴”等11個認讀生字和“粒、種、點”等7個書寫生字。

1.同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？（春天）春天真是個美麗的季節(jié)，小樹綠了，花兒紅了，農(nóng)民伯伯開始播種了。瞧，一粒小種子也從泥土中醒來了！聽，他在說著悄悄話呢！讓我們打開課本，聽聽種子在和誰說話，他又說了些什么？（出示課題：一粒種子）

（二）初讀課文，認讀生字。

1.借助漢語拼音讀課文，畫出自己讀不準的字音，同桌互讀、注意正音。

2.自由讀課文，一邊讀課文，一邊畫出文中的生字，用自己最常用的方法來認識它們。

3.再讀生字，想一想，如果你是小老師，你想提醒大家要注意些什么。

4.檢查自讀的情況。

（1）檢查認字的情況。

①小老師帶讀并提示注意點。

②抽讀字卡。

③開火車讀。

④老師適時、個別總結(jié)：

(2)檢查讀文情況。

②男女同學(xué)比賽讀。

③個別學(xué)生展示讀。

（3）說說讀了課文，你知道了什么，還想知道什么，說出來，大家一起來討論。

（三）課堂小結(jié)，回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容。

讀準文中生字、詞語，有感情的朗讀課文。

（四）作業(yè)：熟讀課文，在文中找一找表示種子在發(fā)芽、生長的詞。

我是一粒種子作文【篇4】

《一粒種子》是一篇常識性童話，采用擬人的手法，描繪了種子發(fā)芽出土的條件和過程。課文的語言淺顯易懂，富有童趣，深為兒童喜愛，學(xué)生自讀課文不會有多大的困難。但如何引領(lǐng)學(xué)生感悟課文生動的語言，天真的童趣，讓學(xué)生有感情朗讀課文，正確把握文中種子的“情感”，體會種子對春天的向往是教學(xué)難點。

“新課程”指出語文是實踐性很強的課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實踐，語文教學(xué)過程必須是學(xué)生自主的語文實踐活動過程。教師要營造民主、快樂的學(xué)習(xí)氛圍，創(chuàng)設(shè)開放、活潑、多樣的語言實踐活動的情境，保證學(xué)生自讀、自悟、自創(chuàng)的時間，讓學(xué)生通過讀書實踐“感受語言特點”和“閱讀的樂趣”。讓學(xué)生在接觸語文材料的自主活動中，在對語言的感悟、積累和運用中，體驗語言學(xué)習(xí)的規(guī)律，打下扎實的語文基礎(chǔ)。

［用課件導(dǎo)入，讓學(xué)生身臨其境。通過直觀形象的多媒體動畫畫面，創(chuàng)設(shè)與課文相符的情境。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)，主動探究新知創(chuàng)設(shè)了一定的條件。］

1、 用自己喜歡的方式自由讀課文，在讀之前給自己說說應(yīng)該做到什么？[學(xué)生自己提出讀書要求，有利于學(xué)生今后發(fā)展。]

2、 抽讀課文，糾正讀音，隨課文媒體出示“生字寶寶”認讀。

4、 全班交流識記生字方法，讓學(xué)生當(dāng)小老師：你會帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)哪個生字？

［識字是低年級教學(xué)的重點。在教學(xué)中，放手讓學(xué)生自己去想、記、寫，給他們自由發(fā)展的空間，讓他們掌握一定的識字方法。鼓勵學(xué)生自主識字，最后再轉(zhuǎn)換角色，讓學(xué)生當(dāng)小老師，不僅避免了每一個字的同一種記法，還可以迸發(fā)創(chuàng)新的火花，真正體現(xiàn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。］

師：現(xiàn)在我們還要當(dāng)一回配音演員，給無聲動畫配音。要做一名好的配音演員，可不容易，先要反課文讀好，讀出感情來。你愿意讀哪一部分？（屏幕出示4塊內(nèi)容，根據(jù)學(xué)習(xí)需要分成3塊1－2節(jié)、3－7節(jié)、8－9節(jié)順序不固定，根據(jù)學(xué)生選擇可任意調(diào)換。）學(xué)生一個個興奮地拍起手來，找到自己喜歡的部分搖頭晃腦地讀起來，

［把握兒童的心理，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，充分尊重學(xué)生，不以老師的喜好確定學(xué)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生自主選擇。］

1、 指名讀1、2兩節(jié)，師生共同評議――自由練讀――齊讀。

2、 多媒體出示3－7節(jié)（蚯蚓和種子的對話）。

師：要讀好這段對話可不容易，我們先來過這一關(guān)。出示：

①括號里該填 什么？你為什么這樣填？

A、 種子（）地問蚯蚓：“外面是什么聲音？”B、 蚯蚓（）地說：“那是春風(fēng)。春風(fēng)招呼我們到外面去。”C、 種子（）地問：“外面什么樣兒？也這么黑嗎？”

指導(dǎo)學(xué)生個性化的填寫，不求統(tǒng)一答案，允許閱讀有自己的獨特感悟。

生：因為他不知道是什么，覺得不好意思，他怕蚯蚓笑他。

B句：生：蚯蚓是高興地說。因為他知道外面很好玩，想到自己又要有得玩了，所以很高興

生：蚯蚓是自豪地說。因為種子不知道那是什么聲音，而他卻知道?！?/p>

［不以老師的分析來代替學(xué)生的閱讀實踐，放手讓學(xué)生在積極主動的思維和情感活動中，加深對課文的理解。尤其是對文中的情感因素各人有著各自不同的體驗，而此步正是課程標準 “尊重學(xué)生閱讀時的獨特體驗”的最好詮釋。］

②根據(jù)你的理解試著讀讀看――評議――師生對讀――男女生對讀。

③師小結(jié)：是呀，同一段對話，不同的人有不同的理解，讀起來也可以有自己的感覺。只要能把你感悟到的讀出來，都是可以的。

①指名讀這兩段。

②看圖，想像，重點感受“熱鬧”。

③表演“合唱”，理解“熱鬧”。

④外面既然這么熱鬧，泥土里的種子可等不住了，自己試讀――抽小組讀――齊讀。

⑤再看圖。種子又抒身子挺一挺，它終于鉆出了地面。它看到了怎樣的一個光明世界？看圖說說。

⑥指名讀最后一段――評議――齊讀。

［充分挖掘教材可以利用的部分，在觀察、想象、說話、表演的基礎(chǔ)上理解“熱鬧”，同時教給學(xué)生聯(lián)系上下文、通過想像，在具體的語言環(huán)境中理解詞義的方法，并在情景的體驗中得到人文的熏陶。］

多媒體放無聲動畫，要求二人一組分工合作，給無聲動畫配音（可以加上自己的語言和動作）

1、 二人一組自由練習(xí)。

2、 抽學(xué)生來配音演讀――師生評議。(學(xué)生一個個漲紅了小臉，興奮不已。)

3、 全班表演讀讀課文。

［在情境中引導(dǎo)學(xué)生繪聲繪色地演讀，學(xué)生讀得入情入境，仿佛自己就是文中的種子、蚯蚓……更重要的是，學(xué)生在嘗試演讀的過程中不自覺地體會到了文中豐富的科學(xué)知識，感受到語言的優(yōu)美。］

1、 種子從睡在泥土里到發(fā)芽，肯定有不少心里話吧！請你在每幅圖下寫幾句。

2、 交流欣賞。

［為學(xué)生創(chuàng)造地學(xué)提供一個空間，將課文內(nèi)容延伸，并展開豐富的想像以寫促思，讓孩子的個性在寫寫和說說中得到充分的發(fā)揮。］

實踐反思：

反思本課教學(xué)，課堂氛圍民主輕松，學(xué)生濱興味盎然，思維活躍，較好地體現(xiàn)了事先的教學(xué)設(shè)想，分析如下：

英國哲學(xué)家約翰.密樂曾說過：天才只能在自由的空氣里自由自大在呼吸。心理學(xué)研究表明：人在輕松和諧的環(huán)境里，思維才表現(xiàn)得最活躍。相反在壓抑的思想環(huán)境里，在禁錮的課堂教學(xué)氣氛中，是很難產(chǎn)生創(chuàng)造性思維的。教學(xué)活動實際上就是師生交往過程中相互影響，相互交流，從而增強師生情感交融，促進學(xué)生學(xué)習(xí)能力提高的過程。所以，課堂教學(xué)中，只有這種良好的、民主的伙伴關(guān)系，才能進一步創(chuàng)設(shè)和諧、愉快、輕松的教學(xué)氛圍，讓學(xué)生有效地進行學(xué)習(xí)。如讓學(xué)生填寫種子和蚯蚓對話時，讓學(xué)生根據(jù)自己的獨特感受去填，放手讓學(xué)生在積極主動的思維和情感活動中，加深對課文的理解。尤其是對文中的情感因素各人有著各自不同的體驗，而這正是課程標準 “尊重學(xué)生閱讀時的獨特體驗”的最好詮釋。

情感是人們對客觀事物在心理上態(tài)度上產(chǎn)生的反應(yīng)，積極的情感能夠使語文課堂充滿人文魅力。如在對于熱鬧一詞的理解時，老師充分挖掘教材可以利用的部分，引導(dǎo)學(xué)生在觀察、想象、說話、表演的基礎(chǔ)上理解“熱鬧”，同時教給學(xué)生聯(lián)系上下文、通過想像，在具體的語言環(huán)境中理解詞義的方法，并在情景的體驗中得到人文的熏陶。并創(chuàng)設(shè)情境，在情境中引導(dǎo)學(xué)生繪聲繪色地演讀，學(xué)生讀得入情入境，仿佛自己就是文中的種子、蚯蚓……更重要的是，學(xué)生在嘗試演讀的過程中不自覺地體會到了文中豐富的科學(xué)知識，感受到語言的優(yōu)美，并享受著自己獲取知識的成功喜悅。

我是一粒種子作文【篇5】

聽說，從前有個這樣的一顆種子，它的外皮像珍珠一樣有光澤，開出的花像白玉一樣美，葉子像翡翠一樣綠。

有一位國王聽說有這樣的種子，連忙讓人去找，差不多把全國的土地都翻個底朝天終于找到這顆種子。國王拿到種子后就把它栽到了花園里，請最好的園丁來培育它，轉(zhuǎn)眼間三個月過去了，種子紋絲不動，國王跑到花園里挖開土找出種子，見它還是像珍珠一樣，依然那么有光澤，國王生氣的說：本來我還指望開花后搬到皇宮里，讓你彰顯我高貴的身份，看來我真是個傻子，這個種子根本就開不了花。說完就把它丟出去了。

種子落到了一個乞丐的旁邊，乞丐看到了，心想：這顆種子那么漂亮，一定能開出美麗的花，等它開花了，我再高價的把它賣出去，那我就不用再當(dāng)乞丐了。事不宜遲，乞丐趕快種下這顆種子，每天都去河邊打水，給它澆水，沒日沒夜的精心照顧他。三個月又過去了，種子依然紋絲不動，乞丐挖開土，看見了種子還是像原來一樣，他大聲罵道：這是個死種子花了我那么多的精力還沒開花，我要它有何用？說完一下就把它扔得好遠好遠。

種子飛呀飛呀飛到了一個農(nóng)夫人家的窗戶，農(nóng)夫看見種子，跟他的老伴兒說：多美麗的種子呀，我們把它種上吧！然后老夫婦就把種子種到花盆里，奇怪的是，沒過幾天種子竟然發(fā)芽了，沒幾個月，種子就開花了，它的花像白玉一樣白，香氣沁人心扉，凡是路過他家的人聞了花香的都會笑瞇瞇的，臉上洋溢著幸福。他們可能不知道，這顆種子是天上的神仙撒下來的，叫做幸福之花。

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我是小米粒作文

想必大家都有寫作文發(fā)愁的時候，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實的自己。想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文，那么一篇作文要怎么才能寫好呢？也許下面的“我是小米粒作文”正合你意！供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是小米粒作文(篇1)

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”小時侯學(xué)過這首詩，也經(jīng)常品嘗米飯的香味，卻從未好好的想想米粒的“前世，今生”。今天這堂語文課，讓我跟小米粒有了一種特別的感受！

“叮鈴”老師踏著上課的鈴聲走進教室，她左手端碗，右手提紙袋，一臉神秘地對我們說：“今天，我?guī)Ыo你們一件禮物?！薄吧叮慷Y物？”我心想，能是什么禮物呢？老師把碗放在講臺上，然后把紙袋打開，我滿懷激動地等待著……只見老師把生米粒倒在了我們的課桌上，“今天我們來觀察米粒。”“什么？觀察米粒？”我聽了真是一頭霧水，但緊接著我就明白了老師的用意了。

我先拿起一顆小米粒，放在嘴里，“呸，真難吃！”我的表情有些痛苦?！安灰獊y摸?！崩蠋熖嵝盐覀?，“要認真觀察?！蔽腋┫律?，用鼻子緊貼著米粒，一股稻香味躥進了我的鼻子。我閉上眼睛，仿佛看到黃澄澄的稻田，稻子在微風(fēng)中搖擺，好像在向我問好……我睜開了雙眼，眼前這些晶瑩剔透的小米粒外形實在可愛：橢圓形的身體，大大的頭上還有一個缺口，像是中了頭獎在狂笑不止，5毫米的身體卻飽滿得很。

觀察了生米粒，老師又端過來一個碗，這回里面盛的卻是白白胖胖的米飯，那柔軟的飯粒，讓人垂涎欲滴，它們一團一團地粘在一起，像親如手足的兄弟一般……米粒的一生如此短暫，為了我們?nèi)祟?，它們無怨無悔。

我愛小米粒

我是小米粒作文(篇2)

小米粒

人們知道谷子去了皮就是小米，小米是中國主食之一。在平時我們對這些小米粒不太在意，今天我們就來仔細觀察小米吧！

小米是金黃色的。圓圓的身子，它有一毫米的直徑，因為它粒小所以叫小米。在小米身上有一個更小的缺口像張著在笑地孩子，真有趣呀！用手一捏，這小小的米粒居然是那么堅硬。

加上適量的水，把小米煮熟。我們再來仔細觀察，它的體積增大了，缺口變小了，真是不容易找，像個小小的米花。再用手一捏可真粘，像一個膠粘，吃在嘴里香香甜甜的。

小米的營養(yǎng)價值很高，小米粥是健康食品，它能解暑去火和治病。小米還可以磨成面粉制作糕點，嘗一下真是美味可口??！

平淡無奇的小米可真有用處呀！

我是小米粒作文(篇3)

太行深山里有一家三口人，爸爸，媽媽和5歲的女孩小米粒。

冬至那天，爸爸和媽媽要到山那邊去干活，臨走前囑咐小米粒：“冬至來了，中午我們不回來了，你要看好門。”小米?？粗职趾蛬寢屪哌h了，就回身把門閂好，又用木棍頂上。

玩點什么好啊，地上有個柿子那么大的鐵球，小米粒就把鐵球滾過來，滾過去，沒意思，睡覺吧，又睡不著。忽然，有人敲門！“砰、砰！”“誰呀？”莫非媽媽回來了？小米粒急忙問?！拔沂谴蠡依牵尹c東西吃?！币粋€粗聲粗氣的聲音說。小米粒嚇了一跳，小聲說：“我只有一個窩窩頭，見面分一半，給你半個吧?！闭f罷就掰了一塊從窗眼里扔了出去。大灰狼狼吞虎咽的吞下去了，還說餓，小米粒把另一塊窩窩頭也給了大灰狼。大灰狼還說餓，并且開始擂門：“哐、哐、哐！”

小米粒害怕極了，急得在屋地上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然看見墻腳里有一筐柿子，順手就扔給大灰狼一個。大灰狼張口一咬，氣急敗壞地吼道：“哇，又酸又澀，太難吃了。再不給我好吃的，我就吃小米粒啦！”“對不起，大灰狼先生，我給你燒一燒就好吃了?！毙∶琢ｎ澏吨曇粽f。小米粒把一個柿子放到火爐上，拉動風(fēng)箱“呼答，呼答”地?zé)磷?。他把燒好的柿子扔給大灰狼，大灰狼吃了連連說好。小米粒燒了一個又一個，大灰狼吃了一個又一個，一筐柿子很快吃完了。小米粒忙得都出汗了，小心翼翼地問：“大灰狼先生，這回該吃飽了吧？”大灰狼不懷好意地說：“就差一個小米粒了！”

小米粒害怕得都哭了，搓著手轉(zhuǎn)圈兒，小米粒眼睛一亮，她看見了腳下的鐵球！急忙對窗外的大灰狼說：“還有一個又大又紅的柿子呢。”她用鐵勺子舀住鐵球防在火爐上燒，拉動風(fēng)箱“呼答，呼答”，火苗子“呼，呼”往上竄。不一會兒，鐵球燒紅了。小米粒喊到：“大灰狼先生，張大口呀，紅柿子來了！”大灰狼閉著眼，張著大口等著吃紅柿子呢。小米粒用勺子把燒紅的大鐵球往大灰狼的嘴里一倒，把大灰狼燙的上竄下跳，鬼哭狼嚎，遍地打滾，一命嗚呼了。

這只大灰狼真傻，他只知道又圓又紅的柿子能吃，卻不知道又紅又圓的鐵球不能吃。

小米粒真是個聰明的孩子呀！

我是小米粒作文(篇4)

小米粒追求與眾不同。

她確實是與眾不同的。因為她比別人多了一次小小的嘗試，于是，也就比別人多了一份小小的成功。這份嘗試，或者說是成功，從何而來呢？小米粒這就來告訴你。

事情還得從2019年春節(jié)時說起。小米粒像往年一樣，回老家過春節(jié)，到了桐鄉(xiāng)后，就住在哥哥家里。一天下午，閑來無事，她便走到哥哥的書架邊，就著照射進來的陽光，仔細地打量了起來。

忽然，她的目光被一個可愛的小盒子吸引住了。原來是一套書。小盒子上端端正正地印著“幾米袖珍本”幾個字，字的下面有一圈漂亮的彩色插畫?！翱雌饋砗懿诲e耶。”小米粒邊想邊從中抽出一本《我的心中每天開出一朵花》，認真地讀了起來。

翻開這本書，每一頁上文字雖不多，卻配了許多有趣的插圖。它的每一句話都富有詩意，背后卻隱藏著一抹甜蜜或幾絲憂傷；它的每一張畫都畫得非常生動細致，可謂是圖文并茂的完美結(jié)合。當(dāng)你細細體味書中的意境，便會悟出不同的道理，留下深刻的感受……因此，小米粒認為這書妙極了！從而竟也不知不覺地成了本書作者幾米的“粉絲”。此后，她就經(jīng)常閱讀幾米的作品，總是越讀越起勁，越看越愛看。

有一天，她突發(fā)奇想，要自己動手，像幾米那樣畫一冊繪本。

“哦！主題就是幻想，可以突出幻想的美好與現(xiàn)實的殘酷，再在其中添上友誼的`色彩。主人公呢，一個是我——瑪瑞婭，另一個小生姜——瑪?shù)贍栠_，還有一個小西瓜——茜蘿。好，就這樣！、米粒興奮地策劃著，新買了一個本子和兩支勾線用的纖維筆，便開始了這次創(chuàng)作的大膽嘗試。鉛筆在紙上快樂地跳躍著，發(fā)出輕輕的“嚓嚓”聲，像是在與紙說著悄悄話；而纖維筆是一位沉默的思考者，在紙上不出聲地、小心翼翼地行走著；與前兩者相比，彩色鉛筆則成了瘋狂的舞蹈家，它不受拘束地、盡情地在紙上騰挪，讓張張白紙變得絢麗多彩；還有水筆也邁著輕盈的步子小跑著，紙上頓時顯出了它黑色的小腳印。前后經(jīng)歷了半年時間，小米粒完成了自己的創(chuàng)作——《幻想曲》。這是一次成功的嘗試，不但自己滿意，也贏得了大家的好評。小米粒很高興，為她的與眾不同的嘗試而感到驕傲！

其實，想要成功也很簡單，只需要靈感與自信。靈感的火花，人人都會有的；但是自信，往往許多人都缺乏，不相信自己能做得到。而小米粒為什么能成功呢？因為既有靈感還有自信，既有創(chuàng)作的欲望還有勤奮的努力。這——就是她的與眾不同。

我是小米粒作文(篇5)

，呆在米桶里的一粒小米粒呆的不耐煩了，決定出去闖闖世界。等主人打開米桶時，它蹦了，剛到地板下，一只巨大的腳伸了，“啊!”小米粒一聲尖叫，一顆花生殼掉到了小米粒的身上，只聽一聲清脆的花生殼破裂聲，小米粒得救了!走到桌子上，看見了黃豆哥哥，它們倆一…

，呆在米桶里的一粒小米粒呆的不耐煩了，決定出去闖闖世界。等主人打開米桶時，它蹦了，剛到地板下，一只巨大的腳伸了，“啊!”小米粒一聲尖叫，一顆花生殼掉到了小米粒的身上，只聽一聲清脆的花生殼破裂聲，小米粒得救了!走到桌子上，看見了黃豆哥哥，它們倆一起出去闖世界了。到了門口，主人剛好出去買菜，立即離開了主人的家，來到了蝴蝶王國里面，“哇。”感嘆道，“全是蜂蜜做的房子”。小米粒說。小黃豆說：“不對，不對，應(yīng)該是偷蜜蜂的蜂蜜做成的?！薄盀槟?”小米粒說?！拔车幕ǚ凼浅岚蛏系幕ǚ??！毙↑S豆似乎有學(xué)問的說。前進，一只蜜蜂好客的邀請了，讓大吃一頓。

我是小米粒作文(篇6)

我是一顆小米粒，剛出生時，就和哥哥姐姐被一名工人帶到了一所學(xué)校里。

我們一起坐在小卡車上，一路顛簸。路上，我們想著到學(xué)校后，會看到些什么事物呢？“滴滴”，一聲驚天動地的聲響，把我們美好的幻想全部給打破了。

我們好不容易清醒過來，三個工作人員用大竹筐把我們“抱”了下來。我看見一群群活潑可愛的孩子，正在操場上追逐打鬧，那份快樂令人羨慕。最后，我們被運送到食堂，被倒進一個“大盆”里，我被悶得全身發(fā)汗。

漸漸地，我被煮熟了，身體也大了一倍，后來，一只大手把我速速放到餐盤中。我前面的哥哥、姐姐被送到一個胖乎乎的小男孩手里。小男孩回到座位，大口大口地吃起來，很快把飯菜全都吃光，干干凈凈地放在盤盒里。

而我呢？唉，我被送到一個瘦瘦的、矮矮的小女孩手里，她只吃了一小口，就把我無情地倒在垃圾桶里。我拼命地向外爬，不過，那都是白費勁兒。我沮喪極了，我的命運為什么這么辛苦呀？這小女孩竟不知農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦呀！

想著想著，我情不自禁地念起《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

“都幾點了？還不起床？上作文補習(xí)班都快要遲到了！”媽媽的聲音傳來?！鞍?？什么？我不是小米粒嗎？”我邊說邊收拾書包?！斑€小米粒呢！你是只貪睡豬，收拾好了，趕緊上作文補習(xí)班！”

原來，這只是我的想象啊！

一粒夢想的種子作文

夢是一種欲望，想是一種行動。夢想是夢與想的結(jié)晶。夢想帶給人期望與動力。夢想是遠處的燈塔，指示前進方向。夢想是雪后那抹陽光，溫暖一顆心。夢想如五彩的氣泡，美麗又易逝。了解多少關(guān)于為夢想而奔跑的優(yōu)秀作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“一粒夢想的種子作文”，歡迎您參考，希望對您有所助益！

一粒夢想的種子作文【篇一】

“學(xué)習(xí)如逆水行舟”這話說得不錯。如果你不讓自己在學(xué)習(xí)的賽道上奔跑起來，那就只有看人家背影的份兒。

算了吧！我拿著自己的試卷一腦袋扎進被窩，這次不行不是我的錯，算了吧，又是“算了吧”！可想著想著，我就鼻子一酸，哭出了聲，自己數(shù)數(shù)這都第多少個“算了吧”？再算下去你這輩子也都“算了吧”。我抹掉淚水爬起來，坐在冰涼的椅子上翻開落了灰的書，鋪天蓋地的字跡朝我張牙舞爪地飛來，殺得我措手不及。驚慌之下，我猛然抽出自己的武器——筆記本，因太久不用手法都生疏了，但我很快憑借著尚存的記憶變得熟練起來，開始過關(guān)斬將。圓是個恐怖的怪物，它完全沒有破綻，刀刃也刺不進去。這時，我只得拿出必殺技——練習(xí)冊，在題海中不斷地挑戰(zhàn)它，尋找擊破它的方法，這期間連母親端水過來我都絲毫沒有察覺。

經(jīng)過日復(fù)一日的訓(xùn)練，我再一次踏上戰(zhàn)場，檢驗訓(xùn)練成果的時候到了。昔日的武器都不在身邊，只有筆桿子與我相伴，但我沒有畏懼，因為熟悉的方法早就在心底扎下了根。先穩(wěn)住步伐一題一題來，別讓小題絆倒；難度逐漸上來別緊張，想想平時積累的做法，不難攻破。這是最后一題了，它的模樣既繁雜又難懂，小過幾招，找到突破點，然后用練習(xí)冊上學(xué)來的大招秒殺！一場場考試下來，這感覺真是奇妙極了，我從未有過如此暢快的感受。

當(dāng)拿到成績時，我激動得收斂不住聲音大叫出來，好像凱旋歸來的英雄一樣興奮不已。翻開那些光榮的記錄冊，腦海里的過往如電影一般回放：從那個止步不前的我開始，到?jīng)Q心走起來的我，之后是一步一跌的我，直到現(xiàn)在奔跑起來的我。字跡化作堅實的大地讓我放心奔跑，書頁中吹出的是迎面清風(fēng)——我意識到，這就是奔跑起來的感受。

現(xiàn)在奔跑成為了我生活的主旋律，每次奔跑都讓我有第一次“跑”起來時的快感。困境并不可怕，讓自己奔跑起來將它遠遠甩在身后，放眼望去一定會看到無與倫比的風(fēng)景——那就是在前方等待著你的成功！

一粒夢想的種子作文【篇二】

夢想是我心中的一盞明燈，照亮了我們的即將起航；夢想是迷失者的一方羅盤，給迷路的我們指明方向；夢想是藥師的一劑良藥，為我們愈合心中的創(chuàng)傷；夢想是一只放飛的白鴿，牽引著我們飛向希望的天堂。夢想是偉大的，它充滿著一種神秘而不可思議的力量。它能夠使人振奮，使人勇敢，使人充滿活力與激昂。

在滂沱大雨時，夢想會成為一把傘，為你撐起一方晴空；在孤寂黑暗的夜晚，夢想會成為一盞紅燭，為你照亮腳下的路；當(dāng)你誤入灌木叢時，夢想會成為一把利斧，為你劈去前方擋道的荊棘；當(dāng)你陶醉在成功的彼岸時，夢想會成為一聲有力的鐘響，敲醒你奔向又一段航程，開始全新的生活追求……

在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們同樣也需要夢想。因為，有了夢想，我們就有了去拼去闖的動力；有了夢想，我們才會擁有無窮的力量；有了夢想，我們就會擁有戰(zhàn)勝困難的決心，才會贏得勝利。

“超越夢想，一起飛，你我需要真心面對讓生命回味這一刻讓歲月銘記這一回……”每每聽到這句歌詞時，心中總會洋溢起一種莫名的激動，是啊，每個人都有屬于自己的夢想，它是人人所向往的，沒有夢想的人的人生將是空虛的。但夢想總是隨著思想的進化而改變的。人生中難免有許多荊棘坎坷，人人的夢想也并非人人都能實現(xiàn)。在人生的夢想實踐中，遇到挫折時要挺起胸脯，勇往直前；遇到失敗時要不畏艱辛，迎難而上。敢于去創(chuàng)造夢想，去為創(chuàng)造夢想的過程，付出你辛酸的熱淚與汗水，把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……

人生或許不是那么一帆風(fēng)順，有歡笑也有淚水，但即使風(fēng)浪再大，困難再多，我也要執(zhí)著的前進著，無怨無悔。為了美好的明天，請讓我們在這新的20xx年，面帶微笑，向天空大聲地呼喚，向那流浪的白云宣誓，向千千萬萬個人類大聲呼喊：“帶著夢想出發(fā)！”

一粒夢想的種子作文【篇三】

小時候，我們都喜歡玩紙飛機，飛機順著捎間畫出，飛向藍天。那放飛的不只是紙飛機啊，還有我們的夢想。

每個人都擁有一個夢，只是彼此不相同。

這周，殘疾人表演藝術(shù)團來到了我們學(xué)校。周二晚上，表演開始。

主持人拄著拐，走了出來。上衣間露出來的拐杖與筆直的小禮服格格不入。他用雄渾有力的聲音介紹著他們的團隊。他談吐有節(jié)，彬彬有禮，如果不是那一條折了的腿，他也許會成為家喻戶曉的主持了。

接下來是聾啞人的舞蹈表演，一個個熱血激昂，一個個活力青春，他們跟隨著節(jié)拍舞動，每一個舞點，每一個動作，健全人尚且無法企及，你會想象得到那是殘疾人嗎？然后是盲人歌手登場了，他個子矮小，但他的歌聲把我們?nèi)鸷沉?，天籟之音讓我們仿佛置身在人間天堂。

其實，他們都一樣，都擁有一顆堅強的心。世界上最堅硬的不是金剛石，而是人的心。

是什么讓他們的心變得堅強？是夢想。他們的夢想很真實，只是想與常人一樣；他們的夢想很平凡，僅僅是想與常人一樣；他們的夢想也很殘忍，竟然是與常人一樣！為著這真實、平凡、殘忍的夢想，他們?nèi)淌芰司薮蟮目嚯y，承受了無法想象的痛苦，終于，他們將自己的人生演繹得比常人更加精彩超凡！

是的，太陽總在有夢的地方升起，月兒總在有夢的地方皎潔。因為有夢，他們?nèi)缛瞻銧N爛；因為有夢，他們?nèi)缭掳囵崳?/p>

我們無法決定壽命的長短，但可以拓展它的寬度，我們無法干預(yù)天氣的晴雨，但可以轉(zhuǎn)變心情的悲喜。這就是堅強的心給我的啟示，也讓我有了自己的夢！

一粒夢想的種子作文【篇四】

曾經(jīng)，有一條不同尋常的路，我是否精彩，是否波折，是否成功，都取決于這一條路。它，有一個好聽的名字，叫做夢想。

在幼年時候的我剛剛邁上這條“夢想”之路的我，迷惘著，徘徊著，猶豫著……最終，選擇了那最困難，最曲折的路。我，輕輕地站了起來，小心翼翼地抬起腳，邁出了第一步。雖然，那只是我小小的一步，但卻是我人生中的第一步，那一步，使我離夢想又近了一步，那一步，是我去實現(xiàn)，去追求夢想的第一步……

快樂的小學(xué)時代常常把作家掛在嘴邊，生怕別人不知道我的夢想。于是，便開始去努力地，勤奮地去閱讀，寫作。我，在夢想的路上奔跑著，每邁一步，都會留下一個深深的印記；每一個印記，都會讓我聯(lián)想起自己成功的喜悅。每邁一步，就會離夢想近一步……煩惱的初中時代我，在夢想的路上奔跑著，邁著那熟悉的步子，努力地向前奔跑著。那熟悉的步伐，把我順利的帶到了離夢想更進的階段——初中。本以為接下來的路，會越來越平坦，其實，并不是。困難與挫折，就好象是一對好伙伴，整天纏饒在我的身邊。我傷心過，煩惱過，哭泣過，也曾經(jīng)跌倒過，想要放棄過，但是，我沒有真的放棄，因為我有堅定的信念，我相信，陽光總在風(fēng)雨后，我一定會克服所有的苦難，堅持到最后。

我繼續(xù)向前奔跑著，一路上，風(fēng)過耳畔，太陽在呤嘆，望著太陽，我知道，生命的延續(xù)是永不停息的追求。為了追求夢想而奔跑。憧憬著美好的未來我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑，終于有一天，我到達了終點，實現(xiàn)了我所追求的夢想。在回頭，看看那奔跑過的路，仿佛又看到了我在奔跑著……努力著……堅持著……奮斗著……汗水，曾經(jīng)浸透過多少次衣服，淚水，曾經(jīng)多少次滲進土壤，我一直都堅持了下來，沒有放棄……我在奔跑，一路奔跑，為夢想奔跑。

種下一粒種子作文(收藏4篇)

以下“種下一粒種子作文”相關(guān)主題內(nèi)容，為欄目小編收集并整理，歡迎你來品鑒本文。學(xué)習(xí)工作過程中寫作文是很平常的，經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。優(yōu)秀的作文可以使人有種身處其中的獨特感覺。

種下一粒種子作文(篇1)

在最后不足百天的日子里，我種下一粒種子，愿自律。

我愿在這最緊張又最短暫的百天里形成一種習(xí)慣，一種名為自律的習(xí)慣，越臨近終點時，自律，枝繁葉茂。

初中三年一千多個日夜看似遙遠漫長實則不過一瞬，但當(dāng)你邁入校門的那一瞬，時間已然加速，眨眼間到了離別的日子，若是說初一的我還是個小孩，那現(xiàn)在的我，或許已成少年，少年與小孩兒最大的區(qū)別就是少年在思考著未來。但是有些時候，少年也會找不到方向，曾經(jīng)定的目標哪去了為何與我漸行漸遠？往事皆若浮云被春風(fēng)吹散，于是在今日在現(xiàn)在我種下一粒種子，百天自律。愿自己在深夜含淚舞蹈，愿自己在世俗中創(chuàng)造奇跡，愿自己厚積薄發(fā)。

努力是個很大又很美的詞，但遺憾的是我第一次與努力相遇是在別人那里，在親眼目睹之前我從未想象出它的樣子，所以我更不知當(dāng)我酣然入夢時，那些在深夜奔跑的人會有怎樣不凡的收獲。真的很難想象少年愛上數(shù)學(xué)題的樣子，當(dāng)你與一道題閑扯愛恨情仇時，其他的一些少年早就愛上了這一道道折磨人的鬼才題目?；蛟S這正是你我間的距離，所以我種下名為自律的種子，直至它生根發(fā)芽，枝繁葉茂，深深扎根于我心間，在此之前我要在自己身上尋找努力。

時間易逝，且行且珍惜，追尋夢想就是人生的路吧。夢想是奔跑的動力，自律應(yīng)是奔跑的習(xí)慣，奔跑很累，甚至全身都疼，但奔跑的過程竟讓人有些期待，那份堅持讓人自豪。操場看起來很大，但奔跑的時候還來不及思慮什么，一圈就已經(jīng)結(jié)束了，他再大也不及少年的夢想。

我們應(yīng)該在春天種些什么，花草，希望自春至秋，我們會悉心照料種下的種子，期盼它會在某一個清晨，某一個秋風(fēng)漸起的清晨，會生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果。看似遙遠又枯燥無味的路程，但當(dāng)我們想到種下的種子，時間也顯得別有趣味。

種下一粒種子作文(篇2)

秋夜，漸涼。

我打開抽屜，里邊是各式各樣的本冊，本子有些許泛黃，卻沒有一絲折痕——不難看出，主人對他們的“寵愛”。我小心翼翼地抽出了放在最下方的一張紙，泛著乳黃的紙上歪歪斜斜地寫著一首小詩——

那時不過七八歲的年紀，讀過幾篇李白杜甫的名篇，竟也意外地對詩有了濃厚的“迷”。再者加上滿腦子的新奇點子，便迫不及待地提筆寫下一首小詩，興沖沖地拿去給奶奶看。小小的手里小心翼翼地捏著，急匆匆地跑到奶奶跟前，亦或是睜大了眼睛想要從奶奶那兒聽到某個答案——只記得奶奶戴上老花鏡，仔仔細細地看著，輕輕地吟誦著，然后咧開嘴朝我笑著，眼角的皺紋皺成一朵花，輕敲我的鼻子?！皩O啊，寫得真不錯！可是奶奶說了可不算，要學(xué)會自己肯定自己喲！”奶奶又瞇著眼看了看：“要是自己能肯定別人，那才叫好咧！”當(dāng)時只是歡躍著，似乎并未細細回想奶奶的話，殊不知——

“肯定”的種子悄然落在了我的心頭，一點一點生長起來。

轉(zhuǎn)眼到了七年后，一場愈發(fā)激烈的演講比賽上。

他一上臺我就注意到他了，瘦高的個子，黝黑的皮膚，神色有些慌張。不同于其他選手，他沒有帶著稿子上場，雙手緊張地握在一起，手指間不住地相互擠捏著。計時開始，他有些支吾地開口，連同聲音也有些顫抖，但隨著演講稿高潮部分的到來，他逐漸上揚了聲調(diào)，情緒不斷上升，就連身體也隨聲調(diào)的升高而顫動，背景音樂奏到高潮又戛然而止，他的演講也隨之收尾。我看到他的肩膀跟隨著他的喘息而起伏著，他的目光，閃爍著期待。

那樣的期待，格外熟悉，像是七八歲的我顛顛地小跑著拿著小詩去找奶奶的樣子——我鼓起掌來，全場都鼓起掌來——肯定他的演講，也肯定他克服了那個不太勇敢的自己。

我鼓起掌來，也為那個肯定了別人的自己，為那個捕捉他人閃光點的自己，也為那個真誠鼓掌的自己。

心頭的種子生出芽來，芽葉上盛著的太陽光。這陽光越載越滿，它會開出絢麗的花，長成翠綠的樹，即便在寒冷的秋夜，也為人送去溫暖。

秋夜，漸暖。

種下一粒種子作文(篇3)

人的執(zhí)著，分好多種。對于夢想，或許實現(xiàn)了叫堅持，失敗了叫固執(zhí)，可執(zhí)著不被結(jié)果、外界所影響。人們總說，環(huán)境改變生物，而執(zhí)著與之恰恰相反——我執(zhí)著于我的執(zhí)著。

春，四季之始，這一段文字，亦是我靈魂的啟程。我在春天種下執(zhí)著，甚至可以想象，它影響著我的未來?；蛟S只是一直堅持做件小事，不用那樣轟轟烈烈，只是簡單地細水長流地滋潤我身邊的人，改變自己，也改變我心中的世界。

心若向陽，何懼悲傷。心若執(zhí)著，身無所固。漫步于林間小路，無意間看見石縫中的小草，那么矮小，卻執(zhí)意沖破泥土對它的束縛，石塊豎立的屏障，在無聲的戰(zhàn)場執(zhí)著生長，成長。這株小苗，或許長不到多么高大的參天大樹，卻可以孤芳自賞；或許不能烈焰群芳，卻可以自韻天成。對于世間萬物來講，沒有所謂熱烈的固執(zhí)，只要是堅持，不違心，不功利就好。

面朝大海，春暖花開。不論那遇到風(fēng)雨的小草能不能成就自我，至少它鼓勵了陽光、雨露、春風(fēng)——它身邊的一切變的被需要，變得有價值。

執(zhí)意向前。以前的我，不斷尋找人生的意義，夢想的意義。后來我懂了，夢想不是用來實現(xiàn)的，而是用來拼搏的。當(dāng)我們實現(xiàn)了一個夢想，一個夢想也就隨之消逝了。在人生道路上，我想最令自己欣慰和鼓舞的一句話就是“我一直在路上”。無論開始怎樣熱烈，結(jié)果怎樣悲慘，人最快樂的，就是執(zhí)著向前的道路，追尋夢想的道路。開始和結(jié)束只一瞬，而執(zhí)著是最漫長、最快樂、最疲憊，也是最有價值的一段路。

在這個一切都在變化的世界里，在春天，我種下執(zhí)著，我的執(zhí)著不變?；蛟S結(jié)果總是那么不遂人愿，但我總無悔于自己對青春的無怨。

春天，我種下一粒種子，待它慢慢成長。

種下一粒種子作文(篇4)

種下一粒種子，有暗香盈袖。

題記

哪一年，哪一天，讓一生改變。

什么時候與文學(xué)結(jié)下不解之緣，我無從得知。但是在孩童混沌的記憶中，我最先愛上的是漢字。驚奇又疑惑地望著一個個端正的方塊字，不由幻想什么時候自己也能字跡清晰且工整，既而就萌生了能洋洋灑灑長篇大論的心愿。所以小時候有很長一段時間對作文或者說是寫話處于狂熱狀態(tài)，每次動筆思維立即變得亢奮。那時，我對于文學(xué)毫無概念，我只是滿足于老師毫不吝惜的紅杠子以及可以對著一整篇自己用漢字拼湊出的作文自鳴得意。可是現(xiàn)在我驚奇于舊作文本的篇目之多，不由懷疑當(dāng)年在我毫無察覺時，上帝是否已經(jīng)為我打開了一扇神秘的天窗，讓我在懵懂無知中慢慢走向明麗的人生?那粒種子，原來在幼小時就悄悄種下。

至今記憶猶新的一個細節(jié)，是在某個夏日的夜被老師要求抄江南可采蓮，蓮葉何田田這句詩二十遍。寫了一遍又一遍，滿心埋怨蓮字難寫?？沙鴥和奶煨宰屛乙苫?，誰在采蓮?為什么要不厭其煩地描寫魚的嬉戲?當(dāng)時我解答不了，可是我能模糊地意識到溪邊采蓮女歡愉的情感。突然就不厭煩抄寫了，突然就迷戀上古人說的句子了。我轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮于猜測他們的情感能與某個不認識的人心靈相通、心意契合是多大的幸福啊!現(xiàn)在我依舊喜歡情韻悠悠的詩詞，不能否認這是由于童年時就開始摯愛的原因。彼時無心投下的一粒種子，竟逐漸在心田上汲取養(yǎng)分，慢慢發(fā)芽。

再大了些，心智開始成長。一年又一年，枕邊的書不停地變換。時光如梭，好像昨天還是那個為小美人魚哭泣的小女孩，一轉(zhuǎn)眼我已能夠體會黛玉香消玉殞時浩大的悲愁。不知不覺中我思想漸漸成熟。我愿意聆聽梭羅敘說自然理趣，愿意陪三毛浪跡天涯，愿意讀聶魯達靈性的文字，愿意感受冰心的溫婉與柔情。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我可以沉浸在文字的香氣中，沉醉在一個人的境界里，走遍千山萬水，跨過時空的長河。與文學(xué)的相遇讓我心靜如水。而那粒種子有沒有開出一朵小小的花兒呢?

種下一粒種子，我就這樣邂逅了文學(xué)。那粒種子在文化汁液的澆灌下，贈予我花田半畝?；厥?，花香盈盈，蕩漾我心。

種下一粒種子作文(篇5)

種子啊，種下了；墨香啊，發(fā)芽了——題記

我身穿一身素凈白衣，與蘭亭書畫室內(nèi)的潔白粉墻融為一體檀木桌散發(fā)出冷香，黑布無法遮掩。雪白的宣紙?zhí)稍谧郎?，硯旁臥著狼毫。

我執(zhí)筆，深吸一口氣，剎那間，手動筆亦動，墨香盈屋，滿壁生輝。

它，種下了

自十歲那年起，我就與墨香結(jié)下了不解之緣。

小時的我很是好動，雖比不上孫行者大鬧龍王宮，但我的行為也常常令父母生厭。為此，他們曾想過許多對策，促膝長談，與我共舞，時而喋喋不休，時而和藹可親，有時忽然一變臉，就如同兇煞惡鬼閻羅王一般令人生畏。最后無法，在外公的建議下，我被送入了散發(fā)著墨香的書畫室。

它，沉睡著

人被帶入書畫室，心卻飄到了九霄天宮之外，真是身在曹營心在漢。十歲的孩童被束縛在坐凳上看不到藍天白云，就如同鳥兒無法飛向天空。我很痛苦，當(dāng)然是想盡辦法逃脫練字。有時筆一不穩(wěn)，雪白的宣紙上綻放出一朵朵墨花；有時我使壞，字的形體就垮了——多添一筆猶如畫蛇添足，少蘸一筆像畫龍無睛；有時掙脫了束縛，我便肆意在書畫室里奔跑。

墨香，被流動的空氣攪散了。

它，生根發(fā)芽了

我與墨香的相處也不全是乏味，字寫得好，也會受到老師的表揚。我慢慢試著與它和平相處。時間長了，字漸漸娟秀了，而本來下課就可以一蹦三尺高的我，如今也可以坐穩(wěn)板凳，不發(fā)一言。

也不知是不是受益于墨香的關(guān)系，我也有“腹有詩書氣自華”的感覺了，我沉醉于墨香的世界中，也越來越清楚地意識到它的重要性。

莫言有一句話，一直讓我記憶深刻：“即便是沒有任何藝術(shù)天分的人，只要肯努力，也會把字寫得好看一些，而字寫得好看，即便不名一文，亦可走遍天下。”我愛上了墨香，它也回饋著我，當(dāng)初無意間種下的種子，生了根，長出了芽。

如今站在閃光燈下，我不會彷徨；面對各個書法大師，我在心生敬意的同時，也渴望得到更多的知識。我知道，是墨香扎根在了我心底，開出了成長的花。

狼毫在宣紙上壓了壓，隨后抬起，我一身素凈白衣，污黑的墨未曾沾污我的衣裳。

蘭亭書畫室內(nèi)，清幽的墨香久久不散。

種下一粒種子作文(篇6)

種下去的是種子，而長出來的卻是愛題記。

月亮慢慢地爬上來了，喧鬧的城市立刻安靜了，然而在不經(jīng)意的一角，一粒種子從泥土中悄無聲息地鉆出來了。

在花紅柳綠的春，他盡情享受著春雨的洗禮，陽光的沐浴，它有一個夢想，要長成一棵參天大樹。要為人類殺害病菌，要制造最新鮮的空氣，它發(fā)誓要以蒼天大地為證，以江河大川為鑒。

在驕陽似火的夏，它抖擻渾身的翠綠，去擁抱這炎熱的太陽，它長成了參天大樹。這世間，只有蟬兒在陪伴著它，它靜靜地看著那寬大而又翠綠的荷葉，托起了映在烈火般的驕陽下粉紅的荷花。一陣急切的腳步聲打斷了它的寧靜，是一群孩子來了，到它這兒來乘涼了，他慢慢張開樹杈，盡可能的為他們遮住陽光?？粗⒆觽冮_心的笑臉，它也不在乎被陽光灼傷的綠葉了。

在落葉紛飛的秋，它翠綠的葉子開始變黃，掉落，一陣陣西風(fēng)刮來，它渾身抖動著，但它絕不低頭，一直剛從地里爬出來的地鼠嘲笑他說：真是可憐，都這把老骨頭了，還想著戰(zhàn)勝這大風(fēng)，真是異想天開。但他毫不理會這只地鼠，。反而更加努力的抵抗大風(fēng)，頑強生存著。

到了北風(fēng)怒吼的冬，路人都將手揣在袖子里，河都凍成冰了，百花兒都謝了?？墒翘旃蛔髅?，此時又下起了小雪。她也受不了這寒風(fēng)刺骨的冬天，這時，它看到了墻角的幾枝梅花在冒著寒風(fēng)刺骨的北風(fēng)傲然挺立。此情此景，激發(fā)了他骨子里倔強的脾氣。它再次勇敢而又樂觀的面對北風(fēng)。風(fēng)越刮越小，是被它的精神所打動了嗎？雪越下越稀，是因他的精神而流淚了嗎？

然而冬天的句號永遠是春暖花開。不久冬天結(jié)束了，又迎來了新的春天。

種下一粒種子作文(篇7)

在這個百花盛開的季節(jié)，我種下了一粒屬于我的種子，

它是一粒充滿希望的種子，它在我心里生根發(fā)芽，這一粒小小的種子種在我心里，它雖小，但是他卻有著強大的力量，讓埋藏在我心里的夢想一天天的萌發(fā)出嫩芽，它成為了我在20xx年的第一個目標對待生活要快樂積極。在心底里有著這樣一粒偉大的種子，使我覺得我可以做得更好。

面對將要到來的開學(xué)我十分煩躁不是煩躁要從美好悠閑的假期走出來，就是煩躁開學(xué)日期定在周末。媽媽看著一天天越來越飄忽不定的，我只能裝淡定的搖搖頭，時間在一點點的消逝，開學(xué)的日子也在飛快地來臨，開學(xué)第一天沒有上早晚自習(xí)，晚上放學(xué)也很早。早早的放了學(xué)，我放下了沉重的書包，坐在書桌前看起了一些閱讀題里的小文章，看得津津有味。

媽媽下班回家后說要領(lǐng)我去超市買東西，我興奮的問媽媽，那我是不是可以買零食??？媽媽心不在焉的點了點頭，買完一大堆東西后，在超市門口媽媽一邊戴手套一邊對我說，人啊，不要有那么多的負能量，搞得不光你煩大家也很煩，遇到煩心事就要想盡一切方法去面對，每天開開心心的過每一天，每天煩躁的也是過一天，你是想每天開心的過一天還是想每天煩躁的過一天呢，你自己心里是最清楚的。

聽了媽媽這一段雖然簡短但是充滿了人生道理的話，我下定決心一定要用快樂的心態(tài)面對生活。每天都用快樂的心態(tài)去面對生活，聽起來很難，因為自己不知道下一秒鐘到底會發(fā)生什么事，不管是不是真的有很讓人生氣惱怒的事，都可以用一些積極快樂的心態(tài)去感化它，因為我知道不管發(fā)生什么生活總是要繼續(xù)。

在這個春天，我種下一粒充滿快樂的種子。它在我的心里生根發(fā)芽，它讓我的每一天每一刻都變得美好豐富，它讓我知道，面對生活就要以快樂的心態(tài)面對。

種下一粒種子作文(篇8)

種下一粒種子作文600字

入秋后，每每捧起蓮子湯時，我總會想起那粒小小的種子。

去年夏天，那次在蓮鄉(xiāng)的經(jīng)歷讓我知道了同一粒種子，或許因為初衷不相同，結(jié)果也不同。

駐足蓮鄉(xiāng)著名的觀蓮池畔，一張張碩大的蓮葉層層渲染出一望無際的綠色海洋，雨露在荷葉尖上凝為一顆顆晶瑩剔透的水滴，在陽光下閃閃發(fā)亮，清風(fēng)徐來，嬌嫩的葉尖仿佛不勝嬌羞，微微地搖曳著，真是一陣風(fēng)來碧浪涌，大珠小珠落玉湖。再看那荷花，紅的嫣然如霞，像一位位亭亭玉立，風(fēng)姿綽約的佳麗；白的素潔似錦，宛若純潔無瑕、臨風(fēng)翩舞的仙子。清香飄入鼻間，沁入心脾，使人醺然欲醉。蓮葉翠墨，荷花嬌媚，荷香遠溢，不愧為“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的贊譽。我不禁想到了那深埋在污泥中的蓮子——一粒小小的種子，種下了高潔，收獲了美麗，灑清香獨秀，展風(fēng)姿傲骨。

歸途中，不期然經(jīng)過一片蓮田，在這里我看到了同一粒種子不同的收獲。

蓮田里并沒有歌謠中所唱采蓮姑娘的蓮舫，只有蓮農(nóng)埋頭勞作的身影；沒有輕松愉悅的采蓮曲，只有種蓮人深一腳淺一腳蹚過水的聲音。他們從日出背上筐進入蓮田，在太陽偏西時才摘下斗笠，洗干凈被蓮莖刺得流血的泥污的雙腿?？墒莿趧舆h沒有結(jié)束，種蓮人還要用小刀將嫩白圓實的蓮子剔出，再用細針挑出中間的蓮心，換來全家人的生計。還顧不上賞殘荷，品香茗，他們又要種下新的種子。夕陽的余暉中，眼前的荷農(nóng)將一年的勞作一一道來，黝黑的臉龐上滾動著晶瑩的汗珠，閃爍著勞動者的驕傲。在蓮鄉(xiāng)，種蓮人種下一粒種子，用汗水和辛勤灌溉，收獲了維持一家人生計的蓮蓬。種蓮人是最可愛的收獲者，他們用生命在蓮田上寫詩。

種下一粒種子，在蓮池收獲了傲骨風(fēng)姿，在蓮田結(jié)出了勤勞和美麗，這果實一樣又不一樣，種下一粒種子，收獲萬般精彩！

種下一粒種子作文800字

愛是一粒種子。如果你無意間種下了它，那么它會給你帶來意想不到的收獲。

數(shù)學(xué)課上，老師正滔滔不絕地講著一道題目。末了，老師輕松地笑了笑：“請拿出圓規(guī)，仿照黑板上的樣子作圖?！碧炖玻业膱A規(guī)呢？我在桌下?lián)v鼓了好一陣子，就是找不到。

我一邊用余光看了看老師，一邊將焦急的目光轉(zhuǎn)向同桌。同桌早已畫好了圖，正悠哉游哉地看著我。我輕聲問他：“借下圓規(guī)，好嗎？”語氣近乎懇求。但令我傷心的是他不但沒把圓規(guī)借給我，還一邊把頭晃得像撥浪鼓似的，一邊幸災(zāi)樂禍地用手晃著我需要的圓規(guī)。我肺都氣炸了，一股無名之火直沖頭頂。剛想與他理論，但一看老師那警告的眼神，我立馬“蔫”在座位上。好在后桌“開恩”，見我如此狼狽，主動把圓規(guī)遞給了我。一節(jié)課就這么不愉快地過去了。

下課，我瞪了同桌一眼，拂袖而去，向一個個同學(xué)述說著剛才的遭遇。大家聽了，覺得不可思議，哪有這樣的同桌？顯而易見，從同學(xué)們鄙夷的神色里，我看出了大家對他的態(tài)度。

下一節(jié)課是我喜歡的體育課，心里多少有些安慰，但我一看到老師手中的計時器，心又涼了半截。“居然要長跑，今天的日子哪是人過的？”我在心里暗自抱怨著。無奈，我只好忍著心中的哀怨，隨著一聲令下，雙腿不由自主地向前機械地交叉著……

終于下課了，累得氣喘吁吁的我，拿起水杯就要往肚里灌水。無意間，我一眼督見了同桌，他正拿著水杯，向同學(xué)一個一個地討水喝。他滿頭大汗地討好地笑著，同學(xué)們一個個冷漠地只顧喝自己的水，沒用正眼看他。

看到這，我的心里掠過一絲欣喜，心想：“哼，你也有今天！”他在教室里轉(zhuǎn)過一圈后，苦惱地坐回了座位上。我轉(zhuǎn)過身，正準備嘲笑他，但看到他那痛苦的樣子，心里有了幾分莫名的不忍心。算了，十年修得同船渡，更何況是同窗呢，我將水杯遞給了他。

同桌詫異地看了看我，尷尬的臉上驟然換上了欣喜?！爸x謝?！彼舆^杯子，一臉感激地看著我，還想要說些什么。

我看他這樣，笑了……

以德報怨是一種氣度，只有擁有愛心的人，才配擁有它。今天，我種下愛的種子，我相信它明天一定會長成幸福的大樹。

種下一粒種子作文(篇9)

一粒種子就是一個理想。試問，我們中有多少人，不是在幼年時代許下過最稚嫩最真誠的愿望呢？但在所有的人中，卻只有極少數(shù)人，會為了自己的理想去進行持之以恒的努力，爬過通往成功的道路上的各種艱難險阻，而不是遇到困難就退縮，開始反思自己的理想到底可不可能實現(xiàn)，并干脆拋下這粒種子不管了。讓一粒種子長大，靠的不是虛無縹緲的幻想與信口開河說大話，而是鍥而不舍的努力和丟掉不可能的決心。

有時侯，我們在追求成功的道路上迷失時，當(dāng)初我們種下的這粒種子就將變成茫茫大霧中的一束亮光，為無所適從的自己指明努力的方向。從童年到少年，從青年到中年，人這一生追求的東西總是會不斷變化的。我們有時會在不經(jīng)意間落入名與利的漩渦。但是，我們一旦想起自己的種子，就會想起自己的初心與理想，就會重新回到尋找種子歸宿的道路上。

也許，我們種下的的種子只不過是一個單純的、樸素的愿望。但是，我們在追求勝利的同時，所作出的所有努力，卻可能讓我們在不經(jīng)意間收獲滿樹的芬芳與果實，品嘗別樣的美味。

在其他人眼中看似微小的一件事，可能會令我們出現(xiàn)重大的改變。它一旦成為了深埋在我們心底的種子，并變?yōu)槲覀冃闹械囊粋€必須為之奮斗的目標后，其產(chǎn)生的對我們?nèi)松挠绊憣遣豢晒懒康?。?dāng)你成功之后，再回望過去，你會發(fā)現(xiàn)：原來，那滿樹的果實，都是來自于最初的那粒種子。

種子可以是虛幻的想法，也可以是現(xiàn)實存在的事物或早已過去的對話和事件。虛幻的種子就是一個值得為之奮斗的信念，而現(xiàn)實的種子就像一個陪伴在你身邊的永遠不會離開的好朋友。然而，不管是哪一種種子，都對我們有莫大的幫助。虛幻的種子在你灰心時變成你的精神支柱，支撐著你往前走；現(xiàn)實的種子則永遠也不會離開你，你難過時，也可以從它身上找到心靈的慰藉。

種下一粒種子，最終得到的是果實。在整個過程中，即使再難，我們也不能主動放棄。畢竟，我們的成功，都來源于這粒種子。不論我們的種子是什么，我們都知道，是它給予了我們最大的動力，最大的'希望。

種下一粒種子作文(篇10)

說心正，身才正，讓心知道目的是件重要的事，把目的定住，靜下來，安定住，這是你才會把這件事做好，畢竟靜能生慧嘛！

我明白了心正，想必身正就很簡單了。身正，就是一些基本要求，像待人和善，做人誠實都是。好習(xí)慣就形成了。

20xx年是個不平凡的一年，我的目標也注定不平凡。是的，學(xué)習(xí)，娛樂，成長三個方面都定下了目標。

讀書破萬卷加，下筆如有神。讀書是人生不可少的事，比吃飯，睡覺還要重要。今年我打算讀完1000本書，包括文學(xué)，科技，童話等。

游戲是童年生活的女王。有人喜愛電子游戲，有人喜愛戶外運動。我因為左眼近視425度，右眼375度，戶外活動對我十分有益，杜絕一切電子游戲，每天跑步四百米，跳繩300下，相信我會堅持下去，在活動中我能找到無數(shù)樂趣！

成長，無比重要。我今年才53斤，一百四十五厘米，在他們眼中我就是一個小矮個，我打算體重沉七斤，身高長上五厘米吧，加油！

今年我認識了小草，知道了堅強。白居易有首詩寫到，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。從前我是個柔弱的任淑媛，現(xiàn)在我是堅強的任淑媛。從前的那個柔弱的任淑媛消失了，取代的是堅強的她。

對堅強我有個很好的偶像，那就是我妹妹任家宜。

三歲時，她在爺爺廠子的板子上跳，由于滑，她一下滑倒，胳膊上被板角劃破了，流血了，她沒哭，去找媽媽，包扎過程一點沒哭。

我深刻感受到堅強，很難做，可當(dāng)有了偶像時，就很簡單了。

種子各種意義都不一樣，看見，看不見，由你自己選擇

這個春天，我種下一粒種子。

一粒種子改變時間讀后感集錦

下面的“一粒種子改變時間讀后感”是幼兒教師教育網(wǎng)收集整理供你借鑒的內(nèi)容，一粒種子改變世界這本書籍用真實的故事讓讀者了解更多。?寫讀后感，幫助我們掌握作品所表達的思想和情感，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你！

一粒種子改變時間讀后感(篇1)

袁隆平，一位盡自己全力養(yǎng)活了中國的偉人?？伤?月22日的時候離開了人間，去了天堂。

這一本《一粒種子改變世界》大概講述了袁隆平爺爺小的故事。袁隆平爺爺小時候虎頭虎腦的，既是絕頂聰明，又有一股子倔強和堅韌。這氣場，在當(dāng)下青春偶像身上基本無跡可尋。他淘氣可愛好奇心還特別的強。有一次，他和同學(xué)們?nèi)⒂^一個非常美麗的園藝場。園藝場里面有雪白的梨、紫紅的葡萄，還有一些紅彤彤的蘋果。在這些水果的周圍有許多的花朵，于是，這些事物便在袁隆平的心中留下了影子。

自從這些事物在袁隆平的心中留下了影子之后，他便開始研究起了水稻。在雜交水稻的過程中，袁隆平和他的助手們滿頭大汗，但是他們不怕苦，不怕累。無論刮風(fēng)下雨都堅持著觀察水稻的生長狀態(tài)。在蟲子來吃水稻時，他捉走蟲子。有雜草搶走水稻的養(yǎng)分時，他將把它們斬草除根。袁隆平細心的照看著這些水稻，為了這些水稻袁隆平爺爺付出了許多心血去守護它們。就是這些水稻改變了中國；改變了，以前的我們；改變了這一個世界。袁隆平爺爺種下了這些水稻后幫助了上億人解決了食物問題，做出了這個貢獻，是為了我們所有人。表示袁隆平爺爺小時候沒有去對水稻感興趣的話，我們的中國可能就不是現(xiàn)在的樣子了。也許沒了袁隆平爺爺現(xiàn)在也就沒了我們吧。畢竟是他幫助了，我們解決了糧食的問題，他是這個中國最偉大的英雄，是挺著這個世界的一根粗壯的頂梁柱，還是我們不可缺少的人。小時候覺得電視上的鋼鐵俠、超人……是我們祖國的超級英雄，可是當(dāng)我長大了，以后才明白了這些“英雄”往往怎么也比不上袁隆平、毛主席、雷鋒這些真正的英雄。正如標題所說，袁隆平爺爺僅用了一粒平平無奇的種子就改變了這一整個世界。這一本書可真讓我深受感動。

袁隆平爺爺是一位英雄，即使他離開了，但是他卻還永遠的“存在”在這個世界里。致敬，袁隆平爺爺祝您一路走好。

一粒種子改變時間讀后感(篇2)

通過這次中隊活動，讓我進一步了解了袁隆平，也讓我知道袁隆平的許多故事，這些故事出現(xiàn)在一本繪本《一粒種子改變世界》上，袁隆平之所以會學(xué)農(nóng)，是因為袁隆平在六歲的時候去了一個非常美的園藝場。從那時，袁隆平就定下了一個學(xué)農(nóng)夢，1953年8月，袁隆平從農(nóng)業(yè)學(xué)校畢業(yè)。他專門研究紅薯和南瓜，取得了不菲成果。1959年至1916年是困難時期，很多人都因為沒東西吃而餓死，袁隆平下定決心要讓人們吃飽飯，在后來的努力中，他研究出了雜交水稻，被世人稱為“雜交水稻之父”，袁隆平爺爺一生致力于農(nóng)業(yè)，我們也該學(xué)習(xí)袁隆平爺爺堅持不懈的精神，為自己的夢想而努力奮斗，為國家出力。

一粒種子改變時間讀后感(篇3)

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”相信每一個人都聽過李紳的憫農(nóng)這首詩，這首詩告訴了我們一個道理，我們要應(yīng)該珍惜糧食，不能浪費，于是我就用《一粒種子改變世界》這本書來告訴我們糧食得來的不易，這一本書告訴我們要好好學(xué)習(xí)，將來做一個像袁隆平爺爺一樣有著偉大的理想的人。

“用一粒種子改變世界”是袁隆平爺爺最大的理想，他在平凡的幾十年中，永不平凡的科學(xué)發(fā)現(xiàn)雜交水稻，他用偉大的科技成就讓人們不餓肚子，被人們稱為雜交水稻之父?！痹∑綘敔敒榱伺嘤s交水稻，他經(jīng)歷了很多次失敗，在試驗田中，不斷地和學(xué)生們一起找雄性不育的植株。在試驗田里有14000多個稻穗中，只找到了6株雜交水稻。袁隆平爺爺這種不畏艱辛，為了讓人們過上幸福的生活，而把自己暴露在烈日炎炎人的陽光下，這種舉動讓我產(chǎn)生對袁隆平爺爺更加崇高的敬意。

還有一次，袁隆平爺爺在試驗田里的秧苗竟然全部被人連根拔起了，他不甘心自己的心血就這樣白白的消失了，于是就用手扒開試驗田中的污泥，尋找活下來的秧苗，他找到了五株奄奄一息的秧苗，他這種不放棄、不認輸、不怕苦、不怕累、任勞任怨的精神品質(zhì)，值得我們肅然起敬。

經(jīng)過多年付出的勞動和汗水后，袁隆平爺爺終于培育出了“三系雜交水稻”。雜交水稻大面積推廣應(yīng)用，為中國和世界的糧食短缺做出了巨大的貢獻。袁隆平爺爺?shù)倪@種愛國精神讓中國人而感到驕傲和自豪。

在2001年，袁隆平爺爺獲得了“國家最高科學(xué)技術(shù)獎”，但是，袁隆平爺爺在2016年時，在試驗田中不小心摔跤了，身為中國人的我感到很心疼，經(jīng)過袁隆平爺爺不懈的努力，他試驗了1000多次，花費了四年時間，得到了全世界的認可。在2020年，袁隆平爺爺獲得了“共和國勛章”，“共和國勛章”是中國最高榮譽獎，那時的袁隆平爺爺身穿一身西裝，他說，這身西裝是他穿過最貴的一件衣服。在平常的生活中，他都是穿幾十塊錢的T恤衫，袁隆平爺爺平平無奇精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

2021年5月22日，13時07分，袁隆平爺爺離開了這個世界，他的離開是對中國和全世界最大的損失，他帶著他的夢想去了遠方，他的離去讓我們感到非常的悲痛，所以我們不能浪費糧食，要珍惜糧食，袁隆平爺爺永遠活在了我們的心中。我決定好好學(xué)習(xí)，長大后要和袁隆平爺爺一樣為祖國獻出一份力量！

一粒種子改變世界的讀后感集錦

您一定也在關(guān)注作品的讀后感？當(dāng)我們因為受到作者寫的作品的啟發(fā)，產(chǎn)生了新的想法時。讀后感須寫出新意，幼兒教師教育網(wǎng)為各位收集并分享了“一粒種子改變世界的讀后感”，為避免遺忘，還請您收藏本頁網(wǎng)址！

一粒種子改變世界的讀后感 篇1

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。相信每個人都聽過這首詩，這首詩教育我們要珍惜糧食。《用一粒種子改變世界》這一篇文章中就是要讓我們好好學(xué)習(xí)，做一個和文中的袁隆平一樣有著偉大理想的人。

用一粒種子改變世界是袁隆平的理想。他在平凡的幾十年中用不平凡的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和偉大科技成就讓人類不餓肚子。被人們冠以了許多美名，如雜交水稻之父。袁隆平為了培育雜交水稻，他和妻子一起找雄性不育的植株。在14000多個稻穗中只找到了6株。袁隆平這種不畏艱辛，為了讓人類過上幸福的生活而把自己暴露在炎炎烈日中，這種舉動讓我對袁隆平禁不住產(chǎn)生更加崇高的敬意。

還有一次，袁隆平種在試驗田里的秧苗競?cè)勘蝗诉B根拔起!他不甘心自己的心血就這樣消失了，就用手扒開試驗田中的污泥，尋找活下來的秧苗，終于工夫不負有心人，他找到了5株奄奄一息的秧苗。他的這種不認輸、不怕苦、不怕累的品質(zhì)讓我肅然起敬。

經(jīng)過多年付出的勞動和汗水后，袁隆平終于培育出了三系雜交稻。雜交水稻大面積推廣應(yīng)用，為世界糧食短缺做出了巨大的貢獻。袁隆平的這種愛國精神讓我為我和他一樣是中國人而感到自豪。

我是中國人，我們都是中國人，難道你不因為我們是中國人而感到自豪嗎?只是小小幾株秧苗，卻解決了全世界人的糧食問題。我決定小時候要好好學(xué)習(xí)，長大后要和袁隆平一樣為祖國獻出我的一份力量!

一粒種子改變世界的讀后感 篇2

同學(xué)們，自從人類誕生以后，擺脫饑餓，奮力生存成了人類歷史不朽的主題。糧食是生命的資源，沒有糧食等于失去了人的一大部分。我們現(xiàn)在吃的糧食從哪里來呢?我們不是面臨著饑餓的威脅嗎?這些問題就是袁隆平爺爺給解決的。他經(jīng)過一次又一次的試驗，克服了重重的困難和挑戰(zhàn)，雜交水稻誕生了。

當(dāng)面對嚴峻現(xiàn)實世界陷入了糧食恐慌，人們連連發(fā)問：誰來養(yǎng)活中國，養(yǎng)活世界?就在20世紀70年代，中國這片古老的土地上爆發(fā)了一場歡天喜地的綠色革命。袁隆平爺爺懷著從小定下的目標堅持不懈地努力著。每天都認真仔細地研究水稻，這位堅定執(zhí)著的知識分子，不怕苦，不怕累，不怕臟，不怕臭，頭頂烈日，腳踩爛泥，觀察稻谷的生長情況，就算暴風(fēng)驟雨也不能阻擋他那顆火熱的心。利用稻谷的種子，培育出更好的品種，正是這種外人難以理解的癡迷之情，在無形中支持著他;正是這種對夢想的執(zhí)著信念，在背后推動著他精心進行著每一分鐘耕耘;正是這種不斷努力的精神，催使他向成功走去;正是這種踏實嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，最終迎來了盆滿缽滿的豐收碩果!

雖然袁隆平爺爺兒時的夢想實現(xiàn)了，但這個不知疲倦的追夢人又有了更大的夢想禾下乘涼夢。讓水稻長得像高粱那么高，穗子像掃把那么長，谷粒像花生米那么大。活兒干累了的農(nóng)民還可以坐在底下乘涼、談天、下棋

現(xiàn)在，雜交水稻的推廣不僅解決了中國的糧食自給的難題，也為世界糧食安全作出了杰出貢獻，人們尊稱他為雜交水稻之父。還把天上的一顆小行星命名為袁隆平星，這顆小行星在人類的頭頂上閃爍著耀眼的光芒。

同學(xué)們，盡管袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻為我們解決了糧食之憂，可我們一定要愛惜每一粒糧食，為國家分憂，為世界人民分憂。袁隆平爺爺如此的辛苦，他這種為了世界和自己的目標執(zhí)著追求的精神永遠值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

我愛您，袁隆平爺爺!我愛您，米菩薩!

一粒種子改變世界的讀后感 篇3

寒假中我認真閱讀了《我的祖國》這本書，當(dāng)我讀到《一粒種子改變世界》這篇文章時深受感動。從中我知道了自從盤古開辟了天地，女媧創(chuàng)造了人類，人們就開始了與饑餓的戰(zhàn)斗。數(shù)千年過去了，人們依然沒有從根本解決糧食問題。

如今，已經(jīng)是21世紀，全世界將目光投向了中國。人口占了世界的22%的第一人口大國，耕地的面積卻只有世界耕地的7%!外國人預(yù)言中國根本沒有辦法養(yǎng)活13億人口。面對嚴峻的考驗，殘酷的現(xiàn)實，在這片古老的土地上爆發(fā)了一場綠色革命。

那是一粒神奇的種子，它改變了現(xiàn)實;改變了中國;改變了世界!它順利地將水稻畝產(chǎn)提高了500公斤，是原來的三倍。這次的產(chǎn)量提高解決了1億多人的糧食問題，為中國做出了重大貢獻!

可是，又是誰，送來了這粒魔法種子?他，就是袁隆平爺爺，是中國的大英雄，世界的大英雄!

袁隆平爺爺從小立下志向，決定為農(nóng)業(yè)發(fā)展做一份貢獻。

通過幾十年的不懈努力，袁隆平爺爺終于實現(xiàn)了兒時的夢想。袁隆平爺爺創(chuàng)造了歷史性的輝煌。可是在這無限光榮的背后，又是怎樣的一份辛勞?

在雜交水稻的實驗過程中，袁隆平爺爺和助手們天天頭頂烈日，腳踩爛泥，不怕苦，不怕累，不怕臟。無論刮風(fēng)還是下雨，他都不怕，堅持每天去觀察稻谷的生長情況。不僅如此，袁隆平爺爺還為水稻捉蟲，拔草，細心地照看它們。為這一粒種子，袁隆平爺爺付出了畢生心血。

一顆顆米粒是多么的來之不易呀，正所謂誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。想想自己和身邊的同學(xué)，就不禁有點臉紅，平時吃飯不是剩飯倒飯就是把飯灑在地上，不知道珍惜，是多么的浪費呀!今后一定要注意改正。我們要從小做起，為國分憂，絕對不能浪費糧食，好好想想《憫農(nóng)》這首詩吧。

一粒種子可以改變世界，當(dāng)我們品嘗著可口的米飯時，要想到這是中國人了不起的成就。作為一個中國人，我無比自豪!

我是小米粒作文合集14篇

創(chuàng)作是人生的無窮幸?？梢圆粩嗉ぐl(fā)我們的生命意義，寫作是一個讓我們持續(xù)深化和擴張知識面和認識的過程。寫好作文我們到底要怎么做？編輯為您準備了一份關(guān)于“我是小米粒作文”的詳細解讀，請先把此頁面收藏以便您未來再次訪問！

我是小米粒作文 篇1

Hi！我是人見人愛，花見花開，車見車爆胎的鹿小米。

本寶寶身高4毫米，是橢圓形的，好像一顆小芝麻，經(jīng)常身披白色大衣，上面有一些小斑點。如果你嘴饞的話，把我放在嘴里嚼一嚼，可以感覺到脆脆的，還有一股清香，像吃了沙子一樣。

一天，我想：要過年了，我要去美容院保養(yǎng)一下，女人嘛，要注意容顏。我來到美容院先洗了一個“冷水澡”，又做了一個“水療”，貼了一個“面膜”。就被送進了“桑拿室”，經(jīng)過七七四十九分鐘磨練后，哦不，是九九八十一分鐘磨練后，我終于從桑拿室走了出來。

我發(fā)現(xiàn)我比以前更高更胖了，而且我居然還變軟了！我的衣服也變成潔白無暇的了，身上也沒有斑點了，現(xiàn)在的我像一個橢圓的超小號雪球。你如果吃了我你會覺得軟軟的，香味也比以前濃了。古代的時候人們還把我當(dāng)膠水用呢！

你們可別小瞧我，我身上含有的維生素可多了，不信你一天不吃我試試。

我是小米粒作文 篇2

小米粒大家都很熟悉，可很少人會用心去觀察它?，F(xiàn)在，我就使出我的火眼金睛，觀察了，把觀察結(jié)果告訴你們吧！

小米粒的身子顏色各有不同：有的是半透明的，有的是白的，像雪一樣呢，還有的就是半透明中有些小白點的啦！它是橢圓形的，有的胖，有的瘦。如果你更仔細地去觀察，還會發(fā)現(xiàn)小米粒的一頭有一個小扁坑，里面是米白色，這個小扁坑很有可能是小米粒太調(diào)皮了，摔一個跤，就摔破了膝蓋。它的身上還有著很難發(fā)現(xiàn)的豎條紋，頑皮的它一定是在地上打滾，把身子給擦破皮了。

我又把小米粒橫放在拇指和食指中間，兩個指頭對搓，小米粒就會打起滾來。如果把小米粒立在兩指中間，輕輕一按，哇，天吶，好痛哇！手指上已經(jīng)被印出了兩個小坑。用手指捏一捏它，感覺可硬了呢！小小的米粒，用鼻子聞可一點味道也沒有，放在嘴巴里咬一下，又脆又硬，牙齒都咬疼了，它終于斷了，我的牙齒也差點兒要掉了。

一顆顆小米粒煮熟了，變成了軟綿綿的米飯先生，長大了不少，他們僅僅地抱成團，怎么也不松開，是不是害怕分開呢？放在兩個手指中，捏一捏好粘，搓一搓一下子就碎了。煮熟的飯粒，那小扁坑沒了，豎條紋也沒了。我用鼻子聞一聞，有著一股淡淡的米飯香。放嘴里嚼了幾下，一股粽子香漫延在舌頭上，再嚼幾下，不知哪個魔術(shù)師變的，飯粒竟然變甜了！可真神奇呀！

同學(xué)們，你們知道了嗎？小小的事物經(jīng)過仔細的觀察，會有大大的發(fā)現(xiàn)。

我是小米粒作文 篇3

米粒，是我們生活中最常見的食物，也是我們生活中最不可缺少的食物。

生米粒如同螞蟻一般大小，披著一身乳白色的外衣，像一顆晶瑩剔透的小露珠。它身上有細細的條紋，有如掛在公主身上的絲帶。米粒的上方有一個小小的缺口，小的如芝麻一般，又像彎彎的月牙。米粒很硬，掰也掰不動。用手捏一捏，指頭上立刻凹下去幾毫米深呢！放在鼻尖上，米粒散發(fā)出濃濃的香味，讓愛吃米飯的我回味無窮。

說完生米粒，我們來聽聽熟米粒的故事吧？你看見的熟米粒是白白胖胖的，知道為什么嗎？因為煮米飯時得放水，煮完了水就沒有了，那些水都被小米?！巴岛取钡袅恕Ｒ驗椤巴岛取绷四敲炊嗟乃?，所以那個芝麻大小的缺口也就自然消失了。小胖子身上看不見一點骨頭，那個米粒變胖了身上的“線帶”也“逃走”了?？粗着峙值拿罪垼揖颓椴蛔越販惿锨叭ヂ勔宦?，啊，那味道真如桂花“香飄十里”，讓人饞涎欲滴。開飯時，望著碗碗白白凈凈的米飯，我不禁想起了農(nóng)民伯伯頂著火辣辣的太陽去耕種的情景。我們能夠吃到這香噴噴的米飯，不都是靠農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的嗎？

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土……”，我們整天背的這首《憫農(nóng)》就是贊揚農(nóng)民伯伯們的辛苦勞動的。我們吃的糧食、蔬菜，都是他們一手種出來的?，F(xiàn)在，有些家庭富裕的孩子不珍惜飯菜，吃不了就扔掉，他們哪里知道，如果世界上每個人每天節(jié)約一粒米，那就夠一個人吃好幾年的呀！所以，我們應(yīng)該節(jié)約每一粒米，不能浪費。

我是小米粒作文 篇4

我家來了一位不可缺少的朋友，那就是小米粒。

一天，我想仔細觀察小米粒，我先仔細看，在看的過程中，發(fā)現(xiàn)它有個小缺口。我想：“它剛出來時，看到眼前這幅情景咧開了嘴?！彼前胪该靼肴榘咨模螤钍菣E圓形。我再仔細聞，啊！香味撲鼻而來，真誘人。我再摸一摸小米粒，好光滑呀！但是覺得硬硬的。我放在嘴里一嚼還是硬硬的，我嚼了半天才嚼開，在嚼的過程中只聽到“吱吱、咔嚓”的聲音。

如果你再嚼一會，會嚼出一股很澀的味道。拿一粒米粒用手掂一掂輕的讓你感覺不到有分量。抓一把小米粒一撒，發(fā)出嘩啦啦的聲音，有的奔向遠方；有的在原地跳高；還有的在跳遠、、、、、、把一把米粒放在鍋里一煮，它不僅改名叫白米飯，而且它變得晶瑩剔透、雪白雪白的，還變胖了呢！遠遠地就能聞到香味呢！我一捏很粘，過一會兒就都粘在手上了。

拿一個飯團放在嘴里嚼，越嚼越甜、越嚼越香，如果抓一把甩，甩也甩不掉，你說有意思吧！啊，我家的小米粒真可愛呀！

我是小米粒作文 篇5

我是一顆小米粒，剛出生時，就和哥哥姐姐被一名工人帶到了一所學(xué)校里。

我們一起坐在小卡車上，一路顛簸。路上，我們想著到學(xué)校后，會看到些什么事物呢？“滴滴”，一聲驚天動地的聲響，把我們美好的幻想全部給打破了。

我們好不容易清醒過來，三個工作人員用大竹筐把我們“抱”了下來。我看見一群群活潑可愛的孩子，正在操場上追逐打鬧，那份快樂令人羨慕。最后，我們被運送到食堂，被倒進一個“大盆”里，我被悶得全身發(fā)汗。

漸漸地，我被煮熟了，身體也大了一倍，后來，一只大手把我速速放到餐盤中。我前面的哥哥、姐姐被送到一個胖乎乎的小男孩手里。小男孩回到座位，大口大口地吃起來，很快把飯菜全都吃光，干干凈凈地放在盤盒里。

而我呢？唉，我被送到一個瘦瘦的、矮矮的小女孩手里，她只吃了一小口，就把我無情地倒在垃圾桶里。我拼命地向外爬，不過，那都是白費勁兒。我沮喪極了，我的命運為什么這么辛苦呀？這小女孩竟不知農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦呀！

想著想著，我情不自禁地念起《憫農(nóng)》這首詩：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

“都幾點了？還不起床？上作文補習(xí)班都快要遲到了！”媽媽的聲音傳來。“??？什么？我不是小米粒嗎？”我邊說邊收拾書包?！斑€小米粒呢！你是只貪睡豬，收拾好了，趕緊上作文補習(xí)班！”

原來，這只是我的想象啊！

我是小米粒作文 篇6

嗨，大家好，我是一粒小小的白白的米粒。我原來有很多的朋友，每天都和他們一起玩耍聊天，可開心了。直到有一天，我被一只大手抓了起來，然后扔進了鍋里，一股冰涼的水灌進來，嘿，不一會兒工夫，我就被洗得干干凈凈啦!突然，鍋子晃了起來，我又掉進了另一個鍋里，里面好熱呀!不知過了多久，我的身子變得香噴噴的，接著，我就被飯勺帶到了碗里。哎喲哎喲，飯勺你輕點兒呀!我的腦袋都撞碗上啦!

我被撞得眼冒金星，好不容易才看清前面坐著個男孩子，正噘著嘴發(fā)脾氣，我不要吃飯。毛毛乖，不吃飯怎么行呢?我就是不要吃飯。叫毛毛的男孩子把碗重重地往桌上一放，這下可好，我和幾個朋友被晃了出去，直往地上掉，那么高!我都不敢看了!

誰知道，我居然掉在了小貓身上，我的朋友就沒那么幸運了，他們掉在了地上，身上黑黑的，再也不是白色的了。小貓奇怪地問：咦，你是誰，怎么會在我身上?我是一粒小米粒，剛才從桌上掉下來，掉到你身上的。哎，小主人什么都好，就是浪費糧食這點不好。是啊，這下，我可怎么辦呢?喵，你想去哪里，我可以帶你去。小貓小貓，你把我?guī)У降咎锶グ?，那里是我的家。小貓喵喵叫了幾聲，拔腿就往稻田的方向跑去。一路上我想起在稻田的時候，我還穿著金黃色的衣服，無憂無慮地迎風(fēng)搖擺，真是神仙般的日子啊

小米粒，你說的是這里嗎?我抬頭一看，咦，這里應(yīng)該是一大片稻田，怎么現(xiàn)在只剩下一堆鋼筋水泥呢?我知道了，人類為了造更多的房子，把這里變成了水泥地。那，那些稻田可怎么辦呢?我著急地喊了起來。這我可不知道了。小貓邊說邊晃起了身子，哎呀，跑了一路，可熱死我了。他這么一晃可不得了，我掉到了地上，摔得可疼啦!

咦，這里居然有這么大的一粒米啊!一只螞蟻出現(xiàn)在我旁邊，開心地把我搬了起來。我看見自己身上變得臟臟的，真是難過死了，眼淚也掉了下來。別哭呀，我要先把你搬回去，還不會立刻吃掉你呢。我，我只是覺得身上太臟了。哦，這樣啊，你別急。小螞蟻背著我走呀走呀，來到了一條小河邊，看，這里一定能讓你洗干凈!我看著清澈的河水，實在太開心了，撲通就往里跳，我慢慢沉了下去，想著我那些朋友，忍不住又哭了起來。小螞蟻在河邊只好干著急。

孩子，你怎么哭了呢?溫暖的陽光照進水面，我的耳邊響起太陽公公慈祥的聲音。我，我沒有朋友，也沒有了家。唉，人類不光浪費糧食，還無節(jié)制地圈地造房，造成了耕地大量減少，的確是太不應(yīng)該了。是呀，這樣下去，遲早我會連一個朋友也沒有的。放心，我相信人類一定會改正錯誤的。真的嗎?那我等著!好，等到那一天，我一定告訴你!

從那以后，我就等著太陽公公的消息，等待著人類學(xué)會珍惜糧食、保護地球資源，人類啊人類，你們會實現(xiàn)我這個心愿嗎?

我是小米粒作文 篇7

小米粒

人們知道谷子去了皮就是小米，小米是中國主食之一。在平時我們對這些小米粒不太在意，今天我們就來仔細觀察小米吧！

小米是金黃色的。圓圓的身子，它有一毫米的直徑，因為它粒小所以叫小米。在小米身上有一個更小的缺口像張著在笑地孩子，真有趣呀！用手一捏，這小小的米粒居然是那么堅硬。

加上適量的水，把小米煮熟。我們再來仔細觀察，它的體積增大了，缺口變小了，真是不容易找，像個小小的米花。再用手一捏可真粘，像一個膠粘，吃在嘴里香香甜甜的。

小米的營養(yǎng)價值很高，小米粥是健康食品，它能解暑去火和治病。小米還可以磨成面粉制作糕點，嘗一下真是美味可口??！

平淡無奇的小米可真有用處呀！

我是小米粒作文 篇8

以前，我只知道吃香噴噴的米飯，從沒留意觀察過大米。今天的作文課上，我就仔細地觀察了它。

我觀察到它是乳白色的，有些米粒還有小白斑點。它非常小，呈橢圓形，用手捏一捏，很硬，但比石頭要軟的多。我用鼻子湊過來聞聞，有股米味。我再放到嘴里嚼嚼有股怪味，而且這怪味越嚼越濃，最終我還是忍不住吐了出來，太難吃了。

我又想起蒸熟的米飯，和生米大不相同。熟米雪白雪白的，比生米大兩三倍，我想應(yīng)該是米把水喝得精光的緣故。熟米和生米手感也不一樣，熟米比較軟而且是一團一團的，這些兄弟姐妹親密無間。熟米放到嘴里非常的香。

沒想到，這不起眼的小米粒讓我發(fā)現(xiàn)了這么多！

我是小米粒作文 篇9

從前，有一個小米粒很善良。小米粒有一雙沙子一般小的眼睛，芝麻般的小鼻子，枸杞大的小嘴，它還有兩條飛毛腿。

在小米粒家的附近，常常有一只老鼠出沒。老鼠有著三角形似的尖腦袋，兩個小黑豆大的眼睛，嘴里還有一顆大金牙呢！三更半夜到被人家偷糧食，總是做壞事。它身上還帶著一根電棒，生怕有別的老鼠和她搶糧食。

有一天，小米粒去醫(yī)學(xué)院校上學(xué)。忽然聽到花叢那邊傳來喊聲，“救命?！毙∶琢：芎闷?，她走到花叢，喊聲越來越近，撥開草叢，它看見一只小蝴蝶受傷了，它拔腿就跑過去，拿出身上背著的小藥箱，取出一瓶消炎水和一個棉球，它把棉球放進藥水里再取出來敷在小蝴蝶的翅膀上。小蝴蝶疼的“哎呀哎呀”的叫著，小米粒安慰著它。

涂好后，小米粒把小蝴蝶送回家。過了一段時間，小蝴蝶的傷好了，它翩翩飛舞著尋找小米粒，要感謝它呢?！岸ｂ忊彙毙∶琢７艑W(xué)了，它快樂的走在回家的路上，忽然聽到“吱吱吱”的怪叫聲，它感覺有危險，“哈哈哈，這里居然有個小米粒，看上去挺鮮美的。帶回家給老娘嘗嘗，說不定老娘一高興把它嘴里的金牙送給我呢!一只肥碩的老鼠走出來奸笑著說。

小米粒說：”我可有飛毛腿，你來抓我呀！“說著它左腳一抬，身體往前一傾，大喊一聲”：跑“老鼠不慌不忙，拿出伸縮電棒，按了一個按鈕向小米粒的方向伸去。在千鈞一發(fā)之際，小蝴蝶飛過來說：“快到我的背上來?！毙∶琢？v身一躍到了小蝴蝶的身上，飛到空中。老鼠把電棒舉得高高的，越來越沉，在它快挨到的時候，手支撐不住了，電棒掉在地上，老鼠累昏了過去。

看到安全了，小蝴蝶說：“我們交個朋友吧！”“好呀。”小米粒興奮的說。

我是小米粒作文 篇10

嗨，你好！我是小米粒！不知你是否認識我?；蛟S，你對我的印象只是白白的米飯吧！

不過，你可千萬不要小瞧我喲！我在伙伴們的眼中，可算得上是一名真真正正的“優(yōu)等生”哩！

什么？你不相信？呵呵，我早就猜到了你會這樣說！那好，耳聽為虛，眼見為實?，F(xiàn)在，你就和我一起去看一看吧！

一、溫暖！“蒸桑拿”！

當(dāng)我們被農(nóng)民伯伯收割下來，并運送到米廠時，首先迎接我們的，就是那像極了一個倒立的錐形——溫暖的——“桑拿房”了。

為了保證我們的最優(yōu)質(zhì)量，把身體里的水分全部烘干，你可就不能心急哦！得先讓我們好好地享受這美妙的恒溫環(huán)境。有時，得需要來回十幾次呢！

可能你會說：“要來回十幾次？那也太繁瑣了吧！”的確，可這對于我們小米粒而言，無疑是天大的好事呢！那暖暖的感覺，猶如春日里和煦的陽光普照于身上，舒服極了！

不僅如此，附著在我們身上的一些外來入敵——細菌戰(zhàn)士也會不功自破，這樣子既保證了你們?nèi)祟惻笥训慕】?，又不耗費我們絲毫的吹灰之力，難道不是一件一舉兩得的好事嗎？

二、清爽！潔身體！

此時，我們的身體里已經(jīng)沒有了水分，就需要乘高“高級觀光電梯”——傳送帶，一邊觀看四周，一邊嬉鬧，來到早已等待我們多時——擇選機大哥的身體里。

為了人們的需要，這時，一些生長不健全、有“疾病”的伙伴是無論如何也逃不出擇選機大哥的“法眼”的，通通會被無情地淘汰。

現(xiàn)在，我們可說得上是通過“初選”了。接下來，便是“脫胎換骨”之地——礱谷機姐姐身體。

經(jīng)過礱谷機姐姐的靈巧“之手”，我們厚重的衣服被褪去，整個身體頓時輕盈極了，仿佛輕輕一躍，就可以飛起來似的……

再通過分離篩、碾米機這兩位哥哥的合作，谷殼與糙米身上的油都已經(jīng)弄得一干二凈了呢！你看！我現(xiàn)在是不是煥然一新了！哈哈！

下面，就要去到我最喜歡的一個姐姐家了——吸糠機。

或許，你不知道米糠是什么?，F(xiàn)在就讓我這個親身經(jīng)歷過的小米粒來告訴你吧！

在剛剛的過程中，會混進少量的谷殼和一定量的灰塵、微生物，這些東西碾碎后就形成了米糠。不過，你可千萬別貪吃，這可是喂牲畜的上好食物呢！

現(xiàn)在，我就要去好好裝扮了！拋光機，就是我最好的化裝師！等會，看到我晶瑩剔透的樣子，你可別贊美我哦！我可是會臉紅的！

三、悲傷！各分離！

嗚嗚！又到了我的傷心之地了！這便是米篩。它通過不斷地旋轉(zhuǎn)、搖晃，把我們兄弟姐妹無情地分別開來了。

那些在加工中被打碎的米粒將被用于喂養(yǎng)牲畜；沒有拋光成功的將被重新拋光；而我們這些飽滿的米粒將被進行裝袋，并運往各地。

哈哈，怎么樣？現(xiàn)在你總該相信我之前說的話了吧？回想起來，我們這些小米粒還真是不容易呢！經(jīng)過那么多的工序，你才能看到現(xiàn)在的我！

所以，請一定要珍惜我們，我們不僅飽含了農(nóng)民伯伯的汗水，而且是健康的源泉，是大自然無私饋贈給你們最樸實的禮物！

我是小米粒作文 篇11

俗話說“民以食為天”，今天我要探究的內(nèi)容與我們常吃的主食有關(guān)。對了，那就是米粒。

生米粒小巧玲瓏，中間稍微胖一點，兩頭尖。渾身乳白色，通體透明，晶瑩剔透，活像穿了一件乳白色的透明婚紗，漂亮極了。一顆顆小米粒，就像一顆顆小鉆石，還是一顆顆小珍珠，精巧可愛。仔細一看，在米粒一段還有一個小缺口，像是被小老鼠咬了一口似的。把米粒捏在手中，它硬硬的，像極了一塊微型小石頭。用力一捏，它還會毫不留情地在你的手指上留下一個小坑，真厲害！聞一聞米粒，一股淡淡的稻香撲鼻而來，仿佛把人帶入一塊一望無邊的稻田。把小米粒放入嘴巴里，啊，小家伙真硬呀，咬起來“咯吱”作響，小碎屑們還會在嘴巴里上躥下跳，真頑皮！

介紹完生米，再來探究熟米。吸收了水分后的熟米個頭大了不少，身子胖了兩三圈。渾身上下乳白色，但是已經(jīng)不透明了，不僅如此，看上去還濕噠噠的。再仔細一瞧，那個小缺口已經(jīng)消失得無影無蹤。摸一摸，黏黏的，甚至粘在我的手指上不肯離開。湊近鼻子聞一聞，那股稻香更加濃烈了，讓人垂涎欲滴！于是，我迫不及待地把熟米粒放進嘴巴里，好香好軟呀，還是黏糊糊的，它們有的粘在我的牙齒上，有的沾在我的嘴唇上，有的被我“啊嗚”一口吞進肚子里，去我肚子里玩耍了！

瞧，生米和熟米間的區(qū)別還不少呢！我們要做一個有心人，善于發(fā)現(xiàn)生活中常見食物背后的學(xué)問哦！

我是小米粒作文 篇12

確我，一顆小小的米粒，每天東跑西跑，我的.形狀是扁形的，橢圓形，頭頂上有一個小小的缺口，我的身子小小的，身子上有一股面粉味卻是硬硬的、滑滑的。身上還穿著一件乳白色的外衣呢！

有一天，我被一位和藹可親的語文老師帶去上作文課，老師說：我們今天上小米粒的作文課。我要上作文了。

我想。于是，老師把我，我的同伴發(fā)給了同學(xué)們，同學(xué)們一點也不愛護我，咬我，還把我狠狠的摔在地上，疼地我叫媽媽，我大聲地喊：疼死我了，疼死我了。有一位比較好的同學(xué)還理解我心思，把我撿起來，絕不讓別人傷害我，同學(xué)觀察、聞、摸完以后，又把我完完整整的交換給老師。還有一次，我被主人洗干凈后，把我放在電飯褒里，我想：我的生命就這樣結(jié)束了嗎？頓時我的身體慢慢地向外膨脹，我壯烈犧牲了。

雖然我犧牲了，但值得。

我是小米粒作文 篇13

一說到小米粒，大家一定會很熟悉，今天我就來說一說小米粒。那些小米粒，別看天天都能見到，只要仔細觀察，還能發(fā)現(xiàn)許多你不知道的秘密。

生的小米粒它們是橢圓形的，上面還有個小缺口，好像張著嘴正朝我微笑呢！它們的顏色是乳白色的，上面還有些透明，好像穿著水晶大衣，上面繡滿了微小的花紋。輕輕的聞一聞，你會聞到一股淡淡的面粉味。放進嘴里嚼一嚼，會嚼出粉粉的、澀澀的味道。把生米倒進鍋里，加上水，蓋上蓋子，小米粒就像在里面洗澡，洗完了，就開始玩游戲，玩足夠了，就睡起覺來。

過了一會兒，飯熟了，打開蓋子，會發(fā)現(xiàn)它們比原來胖了許多，如同一個個可愛的胖娃娃，上面的缺口不仔細看，還真看不出來呢！就好像脫去了原來的衣服，穿上了樸素的雪絨大衣。米飯很軟，有點粘手，如同抹了膠水一般，一捏就捏的粉身碎骨，簡直不堪一擊。聞一聞，很香。吃一口到嘴里，品嘗一番，略微感覺到一絲香甜，細細地嚼著，越嚼越香。這些米互相擁抱，如同親兄弟一樣。

只要我們仔細觀察，開動腦筋，就會發(fā)現(xiàn)生活中許多有趣的秘密。還會開闊視野，增長知識。

我是小米粒作文 篇14

就像傳說中的那樣，尖鼻子糖巫婆在森林里至少住了100年了，或許更長時間。那些老樹陪著她一起老，老樹的樹皮皺皺的，和糖巫婆的皺紋一樣。糖巫婆手里拿的不是掃把，而是一個超級棒棒糖，和所有的糖一樣，很甜也很黏。糖巫婆喜歡用超級棒棒糖粘東西。

有一天，糖巫婆用棒棒糖粘住了女孩小米粒，她把小米粒卡在森林里最高的樹杈上。為了可以溜下樹逃走，小米粒決定把糖巫婆支走。她對糖巫婆說：“女巫都是有寵物的，你可以去城里看看，有一只叫‘滴答’的貓頭鷹，就住在長江路小學(xué)校長辦公室的墻上?！薄暗未稹钡降资且恢皇裁礃拥呢堫^鷹？一只長著棕色羽毛的貓頭鷹？一只住在城里的、并且是有名字的貓頭鷹？

糖巫婆想得到“滴答”的想法越來越厲害，所以，她用格子花布把亂草一樣的頭發(fā)重新扎好，那金黃的尖頭鞋擦得很亮很亮，最后騎上她的棒棒糖出發(fā)了。糖巫婆到達學(xué)校的時候已經(jīng)是傍晚了。夕陽斜斜的照在校長辦公室的窗戶上，那個矮個子的“高校長”坐在辦公桌后面的轉(zhuǎn)椅里，鏡片后面的眼睛看著對面的墻壁。

糖巫婆站在窗戶外面，正好看見校長的臉，她對校長那尖尖的鼻子很吃驚。糖巫婆看見過一本關(guān)于尖鼻子家族的書，書上記載的尖鼻子成員有：女巫、魔法師、雜技演員、廚師、國王、小偷和教師。這說明，糖巫婆和校長是一個家族的成員。那又怎樣？這絲毫不能搖動糖巫婆得到“滴答”的決心?！澳闶莵碚椅业膯?？”

高校長已經(jīng)看見糖巫婆的身影了。糖巫婆正急著要進門，而高校長的門是笨重的木門，糖巫婆決定使足力氣撞進去。糖巫婆一頭栽進去后，爬起來然后把棒棒糖指向墻面，說：“我想要你的貓頭鷹?！毙ｉL一點也不明白為什么有一個尖鼻子的女巫跌跌撞撞地進了他的辦公室，還一個勁兒地問他要貓頭鷹。他很奇怪地問：“女士，你說的貓頭鷹的確是沒有的，我這里只有一個貓頭鷹鐘。您是想得到一個掛鐘嗎？”糖巫婆氣得氣不打一處來，她已經(jīng)108歲了，但她居然被一個才9歲的小女孩給騙了！

于是糖巫婆趕緊騎著超級棒棒糖回森林去。再說小米粒，她現(xiàn)在已經(jīng)從樹上爬下來了。在森林里還有一只熊和一只青蛙，它們也是被糖巫婆用超級棒棒糖粘來的。小米粒問它們：“你們想回家嗎？”熊說：“當(dāng)然，我還要冬眠呢！”青蛙說：“我也要回家，要不然爸爸媽媽會擔(dān)心的?？墒沁@個森林是個迷宮，我們怎么走出去呀？”小米粒向熊和青蛙勾勾手，“如果你們想回家，就……”糖巫婆剛到森林，就被網(wǎng)網(wǎng)了起來，又被幾只小手按到了水里。糖巫婆在慢慢地融化！小米粒對糖巫婆說：“你要告訴我們出森林的路，我們就會把你撈上來。”“不行！我好不容易才把你們粘到這兒的！你們必須留下！”糖巫婆急了。

小米粒說：“我必須要走，再不走，爸爸媽媽就會以為我丟了，他們會很傷心的?！毙艽蛑氛f：“我也必須走，這已經(jīng)是我打的第八個哈欠了?！碧俏灼趴旎炅?！青蛙怕她還不答應(yīng)（因為如果糖巫婆化了，那他們就永遠走不出這個迷宮了），于是它連忙答應(yīng)了糖巫婆。大家把糖巫婆用漁網(wǎng)撈上來的時候，她只有一條小魚苗那么大了。小米粒他們都幫糖巫婆添糖。不一會兒，糖巫婆又恢復(fù)了原來的樣子。突然，所有人在灌木叢中聽見一個聲音“請在她的鼻子上再加一些糖，她的鼻子還不夠尖?！毙∶琢＝械溃骸案咝ｉL，您怎么來了？這可是一個迷宮呀！”高校長從灌木叢里走出來，笑著說：“別忘了我也是尖鼻子家族的成員。這不，我聞著甜味兒就進來了?！比缓?，他又把臉轉(zhuǎn)向糖巫婆“你就是那天去我辦公室要貓頭鷹掛鐘的巫婆吧？我一聽到‘滴答’這個名字就知道你和小米粒有關(guān)。因為這個名字是小米粒起的，只有我和她才知道。我知道你很寂寞，想要一個朋友。那你為什么不去交一個呢？這樣把人粘來粘去得不好?！?/p>

糖巫婆羞愧地低下了頭，把小米粒他們都粘了回去，一切又恢復(fù)了正常。小米?；貙W(xué)校了，她正好迎上了一年一度的圣誕節(jié)。她把這段故事給每個人都講了一遍。唯獨高校長也是尖鼻子家族的人她沒有說，因為她覺得那是高校長的秘密。在雪地里，有一個圣誕老人，他（她）有一個尖鼻子，而且他（她）手里拿著一個超級棒棒糖。

讀完一粒種子改變世界有感集錦

我們該如何將自己閱讀后的感受有條理的表達出來呢？一粒種子改變世界中的相關(guān)情節(jié)，讀了以后讓人不斷地回味。我們可以通過撰寫讀后感的方式把閱讀后的感想記錄下來，以下“讀完一粒種子改變世界有感”相關(guān)主題內(nèi)容，為我們收集并整理，歡迎你收藏本站，并關(guān)注網(wǎng)站更新！

讀完一粒種子改變世界有感 篇1

寒假中我認真閱讀了《我的祖國》這本書，當(dāng)我讀到《一粒種子改變世界》這篇文章時深受感動。從中我知道了自從盤古開辟了天地，女媧創(chuàng)造了人類，人們就開始了與饑餓的戰(zhàn)斗。數(shù)千年過去了，人們依然沒有從根本解決糧食問題。

如今，已經(jīng)是21世紀，全世界將目光投向了中國。人口占了世界的22%的第一人口大國，耕地的面積卻只有世界耕地的7%!外國人預(yù)言中國根本沒有辦法養(yǎng)活13億人口。面對嚴峻的考驗，殘酷的現(xiàn)實，在這片古老的土地上爆發(fā)了一場綠色革命。

那是一粒神奇的種子，它改變了現(xiàn)實;改變了中國;改變了世界!它順利地將水稻畝產(chǎn)提高了500公斤，是原來的三倍。這次的產(chǎn)量提高解決了1億多人的糧食問題，為中國做出了重大貢獻!

可是，又是誰，送來了這粒魔法種子?他，就是袁隆平爺爺，是中國的大英雄，世界的大英雄!

袁隆平爺爺從小立下志向，決定為農(nóng)業(yè)發(fā)展做一份貢獻。

通過幾十年的不懈努力，袁隆平爺爺終于實現(xiàn)了兒時的夢想。袁隆平爺爺創(chuàng)造了歷史性的輝煌。可是在這無限光榮的背后，又是怎樣的一份辛勞?

在雜交水稻的實驗過程中，袁隆平爺爺和助手們天天頭頂烈日，腳踩爛泥，不怕苦，不怕累，不怕臟。無論刮風(fēng)還是下雨，他都不怕，堅持每天去觀察稻谷的生長情況。不僅如此，袁隆平爺爺還為水稻捉蟲，拔草，細心地照看它們。為這一粒種子，袁隆平爺爺付出了畢生心血。

一顆顆米粒是多么的來之不易呀，正所謂誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。想想自己和身邊的同學(xué)，就不禁有點臉紅，平時吃飯不是剩飯倒飯就是把飯灑在地上，不知道珍惜，是多么的浪費呀!今后一定要注意改正。我們要從小做起，為國分憂，絕對不能浪費糧食，好好想想《憫農(nóng)》這首詩吧。

一粒種子可以改變世界，當(dāng)我們品嘗著可口的米飯時，要想到這是中國人了不起的成就。作為一個中國人，我無比自豪!

讀完一粒種子改變世界有感 篇2

通過這次中隊活動，讓我進一步了解了袁隆平，也讓我知道袁隆平的許多故事，這些故事出現(xiàn)在一本繪本《一粒種子改變世界》上，袁隆平之所以會學(xué)農(nóng)，是因為袁隆平在六歲的時候去了一個非常美的園藝場。從那時，袁隆平就定下了一個學(xué)農(nóng)夢，1953年8月，袁隆平從農(nóng)業(yè)學(xué)校畢業(yè)。他專門研究紅薯和南瓜，取得了不菲成果。1959年至1916年是困難時期，很多人都因為沒東西吃而餓死，袁隆平下定決心要讓人們吃飽飯，在后來的努力中，他研究出了雜交水稻，被世人稱為“雜交水稻之父”，袁隆平爺爺一生致力于農(nóng)業(yè)，我們也該學(xué)習(xí)袁隆平爺爺堅持不懈的精神，為自己的夢想而努力奮斗，為國家出力。

讀完一粒種子改變世界有感 篇3

同學(xué)們，自從人類誕生以后，擺脫饑餓，奮力生存成了人類歷史不朽的主題。糧食是生命的資源，沒有糧食等于失去了人的一大部分。我們現(xiàn)在吃的糧食從哪里來呢?我們不是面臨著饑餓的威脅嗎?這些問題就是袁隆平爺爺給解決的。他經(jīng)過一次又一次的試驗，克服了重重的困難和挑戰(zhàn)，雜交水稻誕生了。

當(dāng)面對嚴峻現(xiàn)實世界陷入了糧食恐慌，人們連連發(fā)問：誰來養(yǎng)活中國，養(yǎng)活世界?就在20世紀70年代，中國這片古老的土地上爆發(fā)了一場歡天喜地的綠色革命。袁隆平爺爺懷著從小定下的目標堅持不懈地努力著。每天都認真仔細地研究水稻，這位堅定執(zhí)著的知識分子，不怕苦，不怕累，不怕臟，不怕臭，頭頂烈日，腳踩爛泥，觀察稻谷的生長情況，就算暴風(fēng)驟雨也不能阻擋他那顆火熱的心。利用稻谷的種子，培育出更好的品種，正是這種外人難以理解的癡迷之情，在無形中支持著他;正是這種對夢想的執(zhí)著信念，在背后推動著他精心進行著每一分鐘耕耘;正是這種不斷努力的精神，催使他向成功走去;正是這種踏實嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，最終迎來了盆滿缽滿的豐收碩果!

雖然袁隆平爺爺兒時的夢想實現(xiàn)了，但這個不知疲倦的追夢人又有了更大的夢想禾下乘涼夢。讓水稻長得像高粱那么高，穗子像掃把那么長，谷粒像花生米那么大?；顑焊衫哿说霓r(nóng)民還可以坐在底下乘涼、談天、下棋

現(xiàn)在，雜交水稻的推廣不僅解決了中國的糧食自給的難題，也為世界糧食安全作出了杰出貢獻，人們尊稱他為雜交水稻之父。還把天上的一顆小行星命名為袁隆平星，這顆小行星在人類的頭頂上閃爍著耀眼的光芒。

同學(xué)們，盡管袁隆平爺爺?shù)碾s交水稻為我們解決了糧食之憂，可我們一定要愛惜每一粒糧食，為國家分憂，為世界人民分憂。袁隆平爺爺如此的辛苦，他這種為了世界和自己的目標執(zhí)著追求的精神永遠值得我們每一個人學(xué)習(xí)。

我愛您，袁隆平爺爺!我愛您，米菩薩!

讀完一粒種子改變世界有感 篇4

今天，我看了一本名字叫《一粒種子改變世界》，主要講了袁隆平爺爺為了不讓大家挨餓，幾乎將自己一生都奉獻給了雜交水稻的研究之中，到了退休的年齡，可是袁隆平爺爺仍然堅持在自己的崗位上努力奮斗著，他說：“我為什么要退休呢？除非我看不見了，聽不再著了，才可能退休”

袁隆平爺爺曾經(jīng)做過一個夢，夢見他和他的助手發(fā)現(xiàn)了一片很高的水稻，他們在水稻地里走著，累了就在水稻下乘涼，從此袁隆平爺爺便想的實現(xiàn)這個夢想，（水稻底下能乘涼），于是，袁隆平爺爺慢慢的發(fā)明了雜交水技術(shù)，一代、兩代、幾代。水稻技術(shù)越來越好。水稻越種越多，使全中國的人們不用在擔(dān)心沒有糧食吃了的處境。不僅如此，袁隆平爺爺還毫不小氣的將雜交水稻技術(shù)的方法分享給全世界的人們，這讓我們可以無比驕傲的說‘雜交水稻之父是我們國家的袁隆平爺爺’。我們的水稻比國外的好。

可是，人生還是有盡頭的，在前天，也就是2021年5月22日，這位讓我國壯大的人，安靜的離開了這一個世界，雖然他的人離開了這一個世界，可是他的精神卻依然留在了我們的心中。為了不讓袁隆平爺爺?shù)呐Π踪M，我們平時也要養(yǎng)成好習(xí)慣，不浪費糧食，把米飯吃干凈，不挑食。這就是給袁隆平爺爺最好的禮物，我一定要從我做起，不浪費糧食。

讀完一粒種子改變世界有感 篇5

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。這是這是李紳寫的《憫農(nóng)》今天我也讀了一本有關(guān)農(nóng)業(yè)的書叫《一粒種子改變世界》。

這本書主要講了袁隆平看到沿路舉家逃難，面如菜色的同胞下定決心要讓大家吃得飽飯，不必為了糧食短缺而煩惱，永遠都不用再餓肚子，于是袁隆平爺爺就來到了一所偏遠的農(nóng)業(yè)學(xué)校，剛開始袁隆平爺爺就開始了艱苦的群眾，終于在西安農(nóng)校選種時發(fā)現(xiàn)了一株穗大顆粒飽滿的稻株，本以為選到了優(yōu)良的品種就可以增加糧食。產(chǎn)量結(jié)果播種后沒有一株像以前那顆那么飽滿。

袁隆平爺爺就開始琢磨，為什么沒有一株像之前的那一株一樣那么飽滿呢？原來那顆穗大顆粒飽滿的稻株是個天然雜交水稻，袁隆平爺爺又想為什么我們不能做人工雜交水稻呢，而現(xiàn)在有一個擺在眼前的巨大困難就是選種要找到天然雄性不育水稻，并不是很簡單的，終于歷經(jīng)千辛萬苦，在1973年時，中國第1代雜交水稻誕生了，后來第2代，第3代，也相繼誕生，這些都是用艱辛和汗水換來的結(jié)果。

而一位偉大的科學(xué)家從不會因為有了驚人的成績而就停下腳步，袁隆平爺爺也正是如此，后來袁隆平爺爺又研制出了海水稻，海水稻，耐鹽堿，抗老，抗蟲害，抗倒伏，所產(chǎn)稻米呈胭脂紅，如果大力推廣海水稻的話，一片片西北的鹽堿地也許就會變成萬畝良田，西北地區(qū)的人們也就不用挨餓了。

令人惋惜的是，2021年5月22日13：07袁隆平爺爺永遠的睡著了。

袁隆平爺爺雖然不在了，可是他堅持的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，在茫茫稻海中，他歷經(jīng)千辛萬苦，頂著烈日找到了一顆天然雄性不育水稻，之后又研制出了第2代光溫敏人工雜交水稻，又研制出了第3代，現(xiàn)在正在研究第4代第5代雜交水稻，希望能早日實現(xiàn)袁隆平爺爺?shù)暮滔鲁藳鰤簟?/p>

而我們更應(yīng)該發(fā)憤圖強，努力學(xué)習(xí)，為祖國強大事業(yè)添磚加瓦，可是反觀我自己有動腦筋的題就有空在那里不寫，不愿意動腦筋，在看袁隆平爺爺，當(dāng)時頂著烈日，在茫茫稻海中尋找一株天然雄性不育水稻，相比之下我的困難是多么簡單的一件事??！我的夢想是成為一名科學(xué)家，為人類造福，可是這么點小困難，我就止步于此，我是肯定成為不了科學(xué)家的，所以我以后要學(xué)習(xí)袁隆平爺爺堅持的品質(zhì)，要努力學(xué)習(xí)，不能有困難就止步，有困難就直面面對困難。

一粒什么樣的種子作文900字

我們?yōu)榇蠹揖恼砹艘涣Ｊ裁礃拥姆N子作文。在學(xué)習(xí)的時候，想必大家都接觸過作文吧，寫作文可以提高我們的概括能力和表達能力。能寫出一篇優(yōu)秀的作文是非常不錯的。您在閱讀本文以后相信有所收獲吧！

一粒什么樣的種子作文(篇1)

要做一粒心中有夢的種子，首先要有夢想。我的夢想是做一名知曉天下事的記者。

為了離我當(dāng)記者的夢想更近，我決定讓我的母親監(jiān)督，在我課余的時候分配一些時間去看看新聞，寫寫報道。有一次我計劃回家寫一篇報道，后來因為我的懶惰也就沒放在心上，我媽媽看到后就用非常溫柔的聲音提醒我：“怎么，不寫報道了？”“太累了……”“你要堅持你自己的夢想，你的哥哥就是一名記者，他起早貪黑，早出晚歸，也在堅持，你又有什么理由不堅持呢？”她的話像溫暖的陽光照耀著我這顆即將發(fā)芽的種子，助我破土而出。

在小學(xué)時，一次契機，老師給我一次參加作文比賽的機會。但是因為接到通知稍微晚一點，第二天就要交稿。老師給我參賽專用的作文紙，我十分興奮，我若是得獎，可以為我的追夢之路增添一分底氣。我在學(xué)校盡量多寫一些作業(yè)。到了家后，我盡量快的寫完我的作業(yè)。一段時間后，我寫完了作業(yè)，小心翼翼的從我的書包中拿出那張作文紙，放在水平桌面上，鋪平。我掏出筆，開始一筆一畫的寫上題目。再拿一張空白紙，列上題綱。想的內(nèi)容了，我握好筆，在這張平整的作文紙上下筆，思路漸漸明晰，靈感如泉般涌出，寫字越來越快，每一個方正的字落在框中，都讓我感到創(chuàng)作快樂。不一會，握筆的手指是筆壓下去的印記，手掌也因出了一些汗而濕潤，手也有些疼，但我的作品尚未完成，不能停下筆。我再次握好筆，深吸一口氣，認認真真的在作文紙上書寫，當(dāng)我放下筆，活動活動酸疼的肩膀和脖子時，作文紙自然也滿滿當(dāng)當(dāng)。等我出了房門，我看到了桌子上有一碗飯，上面有一些菜，旁邊還有一雙筷子，我才注意到已經(jīng)過了飯點，我拿起筷子吃飯，雖然飯有些涼，但我的心卻流進一股暖流。

我這顆種子正在陽光的普照下和娟娟細流中漸漸長大，而我秉承我堅持的精神，繼續(xù)追夢。

愿我們砥礪前行不負年少，讓我們以夢為馬不負韶華。

一粒什么樣的種子作文(篇2)

郝一鳴

古之立大事者，不唯有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。

從小我就喜歡踢足球，因為爸爸是球迷，我也整天耳濡目染的喜歡上了足球，剛開始我就是在家門口小公園踢野球，有爸爸的陪伴，我覺得踢球很有意思，每天享受著踢球帶給我的快樂。慢慢上了一年級，我很榮幸的就被選入了學(xué)校足球隊，每天開始真正的踢球了。

校隊踢球很辛苦，每天從下午四點踢到晚上七點。我們訓(xùn)練的內(nèi)容就是帶球，傳球，顛球，過人，射門，防守外加體能訓(xùn)練；這些足球動作看似簡單，但是要做好卻十分困難，需要刻苦的練習(xí)，才能掌握這些足球技能，就說大腿“顛球”這一項足球練習(xí)，剛開始時候我只能顛一兩個，動作非常不協(xié)調(diào)，總覺得球不聽使喚，足球好像一只調(diào)皮的猴子，在我的腿上上躥下跳，總是落到地上，我總是不停地撿球，一會兒功夫我就大汗淋漓，精疲力盡。我很困惑也很沮喪，我什么時候才能掌握這項技能呢？教練給我示范顛球的動作，并告訴我顛球的要領(lǐng)需要兩條腿互相協(xié)調(diào)好。我仔細觀察，我感覺球像吸鐵石一樣牢牢地吸在老師的腿上，不會掉到地上。教練告訴我，顛球要想顛得好，必須大量練習(xí)。我心里暗下決心，我一定要學(xué)會。從此，刻苦的種子已在我心里生根。

我每天回家后繼續(xù)練習(xí)這個動作，慢慢地找到一點感覺：腿不要抬得過高，兩腿之間差不多90度，身體稍微向后仰。慢慢地我從兩個……六個……十個……一遍遍地練習(xí)，汗水幾乎遮住了我的雙眼，衣服也濕透了，腿疼得幾乎走不了路；功夫不負有心人，我終于首次突破二十個了，后來我就越練越熟練，能連續(xù)顛六七十個不停，我終于成功了?？炭嗟姆N子已在我的心里發(fā)芽。

通過練習(xí)足球技能我感受到做什么事情都不容易，需要持之以恒刻苦練習(xí)。足球運動不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意志，體會到足球帶給我成長的快樂。

我是一?？炭嗟姆N子，我會用勤奮汗水澆灌，雖然破土的過程有可能很漫長，而且是痛苦的，但我不會氣餒，相信不久的將來，我一定會長成一棵參天大樹。

一粒什么樣的種子作文(篇3)

劉宇峰

我自初中加入校田徑隊，可以說對于我來說最簡單的科目就是體育。在初一時有幸和三位同學(xué)參加四乘一百的區(qū)級比賽，在比賽上我因緊張掉棒自此退出田徑社。在初二我們舉行校運動會，本來不打算參加接力的我卻因為一個同學(xué)的生病不得不上場。

在周四的下午，當(dāng)老師宣布這個消息時我是既興奮有害怕的，我喜愛跑步但害怕失誤。面對明天突如其來的比賽我不知所措，參加了下午的賽前排練。我是第三棒就是彎道是超越對手的重要位置，如果掉棒我們班將無緣保持兩節(jié)接力第一。在訓(xùn)練中不出所料我還是多次掉棒，面對隊友我是一不想面對二不想解釋。他們對我沒有嫌棄而是鼓勵，這就是團隊。他們說這自己以前也有失誤的現(xiàn)象，還有跑著摔倒，不難看出是為了引起我自信。我敷衍的回答，最后因時間過晚各自回家。

晚上，我看著窗外皎潔的月亮想到自己以前努力的訓(xùn)練為的是什么，每次奔跑時摔倒咬牙站起來，每次天已黑我仍在操場奔跑這是為了什么。我似乎明白我263自責(zé)我不能因為害怕而給自己借口，為我自己、為班級榮譽、為同伴的信任做一個交代。我來到街上，一次一次練習(xí)起跑動作，接棒動作。在等接棒時預(yù)先做好起跑記號，身體朝正前方，當(dāng)傳棒者跑至起跑記號，就迅速起跑，起跑后，右手后伸等伸等待接棒。跑步時手臂要幅度大，步子要大，傳棒時一定要等隊友握住在松手。我奔跑著，在漆黑的夜里一粒種子在帶著希望奔跑。

來到海淀體育場，等到我們上場隊友拍了拍我的肩：“加油兄弟！”，看著老師期待的眼神，看著同學(xué)渴望的手搓著，刺耳的槍聲伴隨運動員左右搖擺的優(yōu)美身姿比賽開始了。在棒傳遞的過程中我想這應(yīng)該是希望，我凝重的望著飛奔來的隊友握緊希望，邁開大步?jīng)_向下一個隊友。我?guī)еＭ寂苤?，汗水絲絲留下，耳邊劃過風(fēng)聲陣陣呼嘯而過，同學(xué)嘶聲裂肺的吼叫，隊友歇斯底里的加油。我順利把希望交到隊友手機，我成功了，我昨晚的努力沒有白費，我在奔跑中找回自信。

我喜愛奔跑，我們就像一粒種子，為班級為夢想而奮力奔跑的種子。

一粒什么樣的種子作文(篇4)

劉家蘊

奉獻是一朵花，在給予別人花香的時候，也會獨自綻放；奉獻是一棵樹，在讓別人乘涼的時候，也會獨自長青。奉獻既是一種高尚的品德，又是一種平凡的精神。

奉獻不在于你做的事件的大小，而在于你是否真心的付出，這次在我心中種下了奉獻的種子的人，正是那群志愿者們。

那次小區(qū)里面正打算建一座花圃，園藝社的爺爺奶奶們，更是最先拿著鏟子和耙子來這里松土、除草。毒辣的太陽烤著大地，爺爺奶奶們戴著的帽子也擋不住那一滴滴晶瑩汗水的落下。而這項工作進行得也亦是艱難，這土地甚是干裂，像是一個龜殼上面布滿劃痕。看著園藝社的老人們在這樣艱難的情況下，還決定留在這里開墾出一塊土地，我內(nèi)心無比敬佩，但我卻無動于衷。

那天回家后，我受到很大的啟發(fā)，為什么那群人愿意用自己的時間來建一個花圃上呢？我好像明白了，這個問題不說也知道。這顆種子開始生根萌芽。

不知過了多久，小區(qū)里又有除草的志愿活動，我媽媽和我商量要不要報名參加。等到去了那里，那片土地雜草叢生，荒涼的就像沒有人居住過一樣，土地沒有生機，只有。在我還不知道從何下手的時候，只見他們拿起水管對著土地漫灌，將土浸濕后，其他的志愿者們就已經(jīng)蹲下開始除草，我不得不跟隨他們的動作一起蹲下，只要將這里所有的雜草全部拔完就好，但是在那里一蹲，我就蹲了一下午，我用鏟子向下挖，一插、一踩、一翹就將一棵棵草清除。我只記得陽光曬紅了我的臉，汗珠從額頭經(jīng)過，模糊在我的眼前，我只能用衣袖蹭掉汗水，再次投入到工作當(dāng)中。當(dāng)我再次站起來的時候，我已經(jīng)站不直了，腰腹的灼痛感突然襲來。但這一次我的臉上不自禁的露出了笑容，我擦了擦汗，看向遠處天邊的紅霞，那是我見過最美的紅霞。

幾個月后，我再次從那里走過，一朵朵花向陽而生。是那么美，美得嬌柔，美得妖嬈，美的窈窕。

正是這次親身的體驗，讓我體會到志愿者們的不易，沒有憑空想象，只是有人在無聲地付出。這顆在我心中奉獻的種子長出茂密的葉子，開花結(jié)果。我要做一粒奉獻的種子，將奉獻種在更多人的心間。

一粒什么樣的種子作文(篇5)

陳菲儀

心靈與自然相結(jié)合才能產(chǎn)生智慧，才能產(chǎn)生想象力?！舐?/p>

記得那是一個在海邊的奶奶家度過的下午。望著剛退潮的大海，奶奶決定帶我去趕海。走在海邊坑坑洼洼的巖石之間，吹著陣陣夾帶咸腥味的海風(fēng)，我開始了趕海之旅。周圍盡是些小水洼，我看見了些貝殼，可惜只是單調(diào)的白色；我看見一些小石子，可他們卻毫無光澤，略顯無趣；我似乎還見到一條小魚扭尾間繪出的波紋，可剎那間便如碰了壁一般，水面平靜如初。海風(fēng)變得有些涼，吹透了我的皮膚衣。望著沒有亮點的海岸，看著手中空無一物的小桶，心中失落倍增。大自然真的這樣平淡無味嗎？

我不甘心，仍舊在海灘上搜尋著。忽然瞥見一處水洼里有什么橙黃色的東西，伸手將其緩緩地從微冷的海水中撈出……“海星！”我驚喜地喊，奶奶回頭笑著看了看我。一只底色橙黃、上面紫斑點如繁星般散落的大海星正被我穩(wěn)穩(wěn)拿在手中。我不禁想：這海星，是否曾來自那遙遠的銀河？如果真是如此，我又是否握住了這片大海中最美好的星星呢？

將海星放入小桶，我繼續(xù)向前走。海風(fēng)漸暖。眼前一堆小卵石又引起了我的注意。它們色彩各異——有的紅如海棠，有的紫如葡萄，有的藍如碧空，還有的就是單純的白，可就算白竟也白的那樣溫潤。在夕陽殘照下，小石子五光十色，我欣喜地將它們仔細挑揀，復(fù)又凝神觀賞，然后放進小桶，與那海星一起?？粗袄锏氖斋@，我忽然品出了一絲韻味，大自然竟是如此多彩。

就這樣，我走啊、跑啊、笑啊，不覺暮靄沉沉。太陽用力將自己最后的光芒撒向大海，染紅了一片——該回家了。我從小桶中取出海星，放回已漲至腳邊的海水中，畢竟，大海才是它永遠的家。戀戀不舍地轉(zhuǎn)過頭，最后看了一眼那已被映照得赤紅的大海星。又翻翻撿撿，僅留了三顆最透亮，最惹人喜愛的小卵石，剩下的隨海水一同潑向深邃遼闊的大海……

原來大自然的美并不需要多么驚心動魄，只要熱愛自然，親近自然，就會發(fā)現(xiàn)它的每一處微小細節(jié)都是美妙神奇的。而自己的心靈，也會在與自然的接觸間得到升華。

一粒什么樣的種子作文(篇6)

張博雅

贈人玫瑰，手有余香。

——題記

心中有光，能夠抵御寒冷。在心中種下一顆奉獻的種子，平凡的世界里就能發(fā)現(xiàn)最美的光芒。參與其中，你就會收獲快樂。

去年寒假，我和媽媽參加了社區(qū)組織的“愛心義賣，傳遞溫暖”活動，這次義賣是為山區(qū)的兒童捐款。記得義賣那天的天氣不太好，陰沉沉的，寒風(fēng)中還不時夾雜著小雪花。但社區(qū)的鄰居們還是如約而至，大家擺好桌子，拉好橫幅，放上小商品，有繪本、書籍、玩具、兒童飾品、小盆栽、自種花草、包包、自制手工作品等等，每個攤位都被精心布置，每個攤位的設(shè)計都很吸引眼球，“花花商店”、“萌小豬”、“牛牛手工坊”……一件件充滿愛心的義賣品，一張張愛心蕩漾的笑臉、一聲聲此起彼伏的叫賣，匯聚成為一片愛的海洋。

我和媽媽當(dāng)然也不甘示弱，我們的攤位名字特別響亮，叫“筑夢”。義賣前的一個月，我們就精心準備了很多漂亮發(fā)飾和精美的手串，我還特意挑選了幾本小時候看過的圖書。在媽媽不斷的鼓勵下，我也加入了叫賣大軍，開始有點不好意思，但馬上就被周圍熱情的鄰居們感染了，吆喝聲越來越響亮，“走過路過不要錯過，發(fā)卡5塊，頭花10塊！不買后悔?。　惫Ψ虿回撚行娜?，我們的商品很快吸引了路過的居民駐足觀看。

“我買一對發(fā)卡?！?/p>

“我來三個?！?/p>

“阿姨等等，還沒找您錢?！?/p>

“不用，不用，多的就當(dāng)我捐款了。”

攤位上商品在一件件減少，而愛心款在一點點增多。所有的商品都被一搶而空，居民們奉獻的愛心讓這個寒冷的冬天多了一絲溫暖。我們這次居然賣了230元！媽媽一高興又添了270元，湊成500元，全部都捐給了貧困山區(qū)的兒童。捐完款后，我和媽媽都顯得特別興奮！錢雖然不多，但卻包含了我們沉甸甸的祝福。

義賣活動結(jié)束的時候，天晴了，溫暖的陽光照在每個人的臉上，照亮了每一顆奉獻者的心。小區(qū)里很快恢復(fù)了往日的平靜，但義賣活動中那一幕幕感人的場景卻不時地浮現(xiàn)在我眼前，“愛的奉獻”那首優(yōu)美的旋律久久地在我的耳畔縈繞，贈人玫瑰，手有余香。

讀《一粒種子改變世界》有感集錦4篇

怎樣來寫讀后感？相信一粒種子改變世界當(dāng)中的人物為讀者帶來了很多的內(nèi)心。我們可以寫一篇讀后感，讓我們的閱讀更有意義，經(jīng)過收集，我們整理了讀《一粒種子改變世界》有感。

讀《一粒種子改變世界》有感 篇1

通過這次中隊活動，讓我進一步了解了袁隆平，也讓我知道袁隆平的許多故事，這些故事出現(xiàn)在一本繪本《一粒種子改變世界》上，袁隆平之所以會學(xué)農(nóng)，是因為袁隆平在六歲的時候去了一個非常美的園藝場。從那時，袁隆平就定下了一個學(xué)農(nóng)夢，1953年8月，袁隆平從農(nóng)業(yè)學(xué)校畢業(yè)。他專門研究紅薯和南瓜，取得了不菲成果。1959年至1916年是困難時期，很多人都因為沒東西吃而餓死，袁隆平下定決心要讓人們吃飽飯，在后來的努力中，他研究出了雜交水稻，被世人稱為“雜交水稻之父”，袁隆平爺爺一生致力于農(nóng)業(yè)，我們也該學(xué)習(xí)袁隆平爺爺堅持不懈的精神，為自己的夢想而努力奮斗，為國家出力。

讀《一粒種子改變世界》有感 篇2

上周讀了一本《一粒種子改變世界》的繪本故事，讓我認識了“水稻之父”袁隆平爺爺。

出于對我的好奇，媽媽帶我和弟弟去沿山村體驗割稻谷，近距離地觀察稻谷我才發(fā)現(xiàn)：書中說的“滿地黃金”真是名不虛傳，一眼望不到邊的稻谷就像一片金色的海洋，沉甸甸地稻穗彎著腰，好像在說：“歡迎你們，小朋友?！?/p>

體驗的第一個項目是割稻，我手拿鐮刀，有模有樣地模仿著農(nóng)民伯伯的樣子，不一會兒就割了一大堆。

接著是打稻谷，在機器上摔打稻谷，只見一粒粒圓滾滾的谷粒滾到一堆，好像一群可愛的胖娃娃。

愉快的時光總是短暫的，要回家了，我戀戀不舍地坐上了車。經(jīng)過這次體驗，我深深體會到了農(nóng)民伯伯的不易，更要向袁隆平爺爺致敬。以后我要做一個不浪費食物，珍惜糧食的好孩子。

讀《一粒種子改變世界》有感 篇3

《一粒種子改變世界》講的是袁隆平爺爺?shù)墓适?，袁爺爺小的時候問題特別多，很多問題連老師也回答不了，于是他就自己想辦法解決。他六歲那年，和同學(xué)們?nèi)チ艘粋€園藝場，那里非常漂亮，五顏六色的果子掛滿枝頭。從此，袁爺爺就有了一個學(xué)農(nóng)夢，長大后他果然學(xué)了農(nóng)，畢業(yè)后就在農(nóng)校工作，他非常勤奮地種植農(nóng)作物，有一次還種出了超大紅薯。后來全國糧食短缺，袁爺爺不忍心看人們挨餓，就去種水稻，袁爺爺也不怕風(fēng)吹日曬，日夜操勞著，就為了種出大產(chǎn)量的雜交水稻。終于，袁爺爺克服重重困難，研究出了雜交水稻。讀完這本書，我覺得袁爺爺是一個勤勞善良的人，他看到人們挨餓就想辦法種水稻，在研究出雜交水稻之前，他不怕苦不怕累，從未放棄，一直堅持不懈，就算中國水稻產(chǎn)量大大提升，他也從未滿足過。他90歲高齡，仍然奔波在稻田里。但是，它在2021年5月22日13：07，永遠的離開了我們。袁爺爺，您是我們的大恩人，我們多么希望在稻田里守望著的您一直都在啊……

讀《一粒種子改變世界》有感 篇4

繪本《一粒種子改變世界》選自“共和國脊梁”科學(xué)家繪本系列叢書。這套叢書內(nèi)容取材于由中國科協(xié)牽頭主持的“老科學(xué)家學(xué)術(shù)成長資料采集工程”，叢書共三輯，涉及醫(yī)學(xué)、氣象學(xué)、地質(zhì)學(xué)、航天、藥學(xué)、農(nóng)學(xué)等多領(lǐng)域，語言深入淺出，可以讓孩子了解多個領(lǐng)域的科普知識，走近科學(xué)家的人生故事。

《一粒種子改變世界》講述了袁隆平爺爺為水稻種植奉獻終生的故事。閱讀這個繪本，不僅能夠讓孩子們了解水稻種植研發(fā)之路的不易，更重要的是通過袁隆平爺爺成長的故事，幫助孩子們在心中種下一顆科學(xué)的種子，點亮他們的科學(xué)之夢。

袁隆平小時候?qū)σ磺卸己芎闷?，有著追根究底的求知欲。在參觀園藝場的時候，他被眼前豐碩的果實和美麗的鮮花迷住了，從此他愛上了果園，愛上了綠色的世界，內(nèi)心也因此種下了一個田園夢。

真正讓他堅定了學(xué)農(nóng)的想法，還是那些在饑餓中受苦受難的同胞?？吹窖芈诽与y，面如菜色的同胞，袁隆平發(fā)誓一定要讓中國人過上吃飽飯的日子。從此，他便開始踏上了水稻種植研發(fā)之路。

想要培育人工雜交水稻，首先就要在自然界找到水稻的天然雄性不育株，來作為培育雜交水稻的實驗材料。袁隆平為了尋找不育株，經(jīng)常是頭頂烈日在田間、野外整日忙碌。強烈的陽光炙烤著他的皮膚，額頭上的汗一連串地往下落，袁隆平無視那一串串汗水，也無視蠓蟲的叮咬。正是因為他對科學(xué)的探索永無止境，終于，他發(fā)現(xiàn)了水稻的雄性不育植株。

在那之后，他還為了另一個夢想而努力——讓雜交水稻走向世界，覆蓋全球。

從上世紀80年代至今，袁隆平堅持開辦雜交水稻技術(shù)國際培訓(xùn)班，為80多個發(fā)展中國家培訓(xùn)了14000多名雜交水稻技術(shù)人才。他還受邀擔(dān)任聯(lián)合國糧農(nóng)組織首席顧問，幫助其他國家發(fā)展雜交水稻。

作為一名科學(xué)家，袁隆平真正做到了為科學(xué)事業(yè)奉獻終生，給世界帶來了福音！

通過不斷翻閱繪本，袁爺爺?shù)男蜗笤诤⒆觽冃闹懈恿Ⅲw，愈發(fā)生動。袁爺爺兩種不同的工作狀態(tài)——在田里挽著褲腿勞作和在研究室苦心鉆研，打破了孩子們以往對于科學(xué)家的想象——科學(xué)家們并不是一直坐在研究室里。孩子們這才發(fā)現(xiàn)，袁爺爺?shù)难芯砍晒康氖撬谘芯渴铱嘧x苦學(xué)和田地間日復(fù)一日地考察，靠的是他對科學(xué)百折不撓的探索精神。

繪本中所體現(xiàn)出來的袁隆平的良好習(xí)慣、難能可貴的品格、自強不息的精神以及他對科學(xué)永無止境的探究，正是在指引著孩子們勇于對抗失敗，挑戰(zhàn)自我，投身科學(xué)，為社會貢獻出自己的力量。

袁隆平說：人生就是一粒種子，要做一顆好種子。

那么閱讀這個繪本就是在播種，在孩子們的心靈播下一顆科學(xué)的種子。