學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)語(yǔ)

學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)語(yǔ)。

口號(hào)是鼓舞士氣的方式，可以幫助人們克服困難和挑戰(zhàn)。口號(hào)是傳遞信息的方式之一，口號(hào)可以讓團(tuán)隊(duì)成員時(shí)刻保持工作與生活的平衡，值得收藏點(diǎn)贊的個(gè)性口號(hào)有哪些呢？經(jīng)過(guò)精心篩選欄目小編為大家準(zhǔn)備了與“學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)語(yǔ)”有關(guān)的文章，閱讀這些句子可以幫助你更好地理解歷史和文化背景！

學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)語(yǔ)(篇1)

1、知識(shí)與行動(dòng)的統(tǒng)一，縝密的思考與實(shí)踐；務(wù)實(shí)，勤奮好學(xué)。

2、厚德載物，弘揚(yáng)學(xué)術(shù)正氣；博文明理，成就中南雄風(fēng)。

3、道德在心中，教育在身體，教育在實(shí)踐，求真在善。

4、實(shí)踐利用你所學(xué)到的東西。

5、百舸不羈，千帆為競(jìng)；夢(mèng)起山商，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?！髡撸汗芾砜茖W(xué)與工程學(xué)院工程162趙秀英

6、博學(xué)的思想，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)，明智的開(kāi)拓。

7、每月對(duì)各部門(mén)打考評(píng)，對(duì)工作表現(xiàn)好的部門(mén)及個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和批評(píng)制度，更加透明化。

8、通過(guò)豐富多彩的校園文化素質(zhì)活動(dòng)，豐富學(xué)生課余生活。

9、楊秋實(shí)新風(fēng)，樹(shù)新風(fēng)貌。

10、4。4?；顒?dòng)形式：學(xué)習(xí)宣講會(huì)，主題討論會(huì)，校園校訓(xùn)和學(xué)風(fēng)的主題宣傳活動(dòng)。

11、堅(jiān)持創(chuàng)新，繼續(xù)開(kāi)展一些學(xué)生會(huì)內(nèi)部活動(dòng)，促進(jìn)部門(mén)間的交流。

12、學(xué)風(fēng)建設(shè)伴我行，學(xué)前學(xué)院你最行。

13、守科學(xué)道德之底線，樹(shù)中南學(xué)風(fēng)之新貌

14、一心向?qū)W十六載，一身余香五十秋。

15、充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部的先鋒模范作用。

16、在光的照耀下，成筆容器的光輝灑滿(mǎn)了圣人的道路。

17、薈萃的知識(shí)在膨脹，嘴邊的裝飾在消亡。努力，努力，努力，祝：積極向上，滿(mǎn)懷希望，斗志昂揚(yáng)。

18、創(chuàng)新風(fēng)，堅(jiān)守道德底線；揚(yáng)正氣，勇攀學(xué)術(shù)高峰。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)語(yǔ)(篇2)

19、學(xué)習(xí)路上永無(wú)止境，前進(jìn)道路永不停息。

20、揚(yáng)學(xué)前優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹(shù)學(xué)子優(yōu)雅新貌。

21、他是公義的教師，又有知，又熱心，又有知識(shí)，又好學(xué)。

22、清風(fēng)園的學(xué)生毛鳳華，百級(jí)階梯的學(xué)生精神。

23、2。4月24-26日組織全體團(tuán)員對(duì)宿舍進(jìn)行徹底大掃除，并組織團(tuán)委會(huì)成員與團(tuán)小組組長(zhǎng)進(jìn)行檢查。

24、建立良好的學(xué)習(xí)風(fēng)格，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲。

25、揚(yáng)學(xué)前之風(fēng)帆，展童藝之風(fēng)采。

26、對(duì)到各部門(mén)做例會(huì)記錄的工作人員進(jìn)行的定期的調(diào)配，一方面解除了因長(zhǎng)期對(duì)同一部門(mén)工作感到的枯燥感；另一方面也使各成員對(duì)不同部門(mén)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，增加了他們的人際脈絡(luò)，更好的有利于以后工作全面的協(xié)調(diào)開(kāi)展。

27、學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富完美自我；

28、以學(xué)習(xí)為榮，以學(xué)習(xí)為榮；關(guān)注生活，規(guī)劃你的生活。

29、孜孜不倦的尋找，光輝的人生。

30、以職業(yè)生涯規(guī)劃為載體，切實(shí)推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

31、本學(xué)期，在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，辦公室積極的參與了學(xué)風(fēng)建設(shè)委員會(huì)舉辦的校園第二屆“詩(shī)歌朗誦”比賽，參與了宣傳、統(tǒng)計(jì)等工作。在工作中辦公室的全體成員的廢寢忘食、無(wú)私忘我的工作態(tài)度，讓人感動(dòng)，都表現(xiàn)出了極高的熱情和責(zé)任心，克服困難，積極的發(fā)表自己對(duì)活動(dòng)的看法和想法，集思廣益；同時(shí)通過(guò)主席團(tuán)和其它各部門(mén)部長(zhǎng)、干事也對(duì)辦公室的工作給予了極大的支持與幫助，取得了較好的效果。以上就是我們辦公室在這一學(xué)期內(nèi)取得的一些成績(jī)，但是這些都已經(jīng)成為歷史，我們?cè)诠ぷ髦幸泊嬖谝恍┎蛔?，有以下幾點(diǎn)：

32、建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，塑勤學(xué)之魂；創(chuàng)美好未來(lái)，展學(xué)前風(fēng)茂。

33、安排了確定的工作人員到指定的部門(mén)做其列會(huì)記錄，在每周四辦公室的例會(huì)上，將各部門(mén)的有關(guān)的信息及時(shí)的反應(yīng)出來(lái)，使之采取更有效的解決方法。

34、建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，展現(xiàn)學(xué)前魅力；只爭(zhēng)一朝一夕，不負(fù)青春韶華。

35、好學(xué)近如，力行近仁；博學(xué)睿思，勤勉致知。

36、收集各部門(mén)的計(jì)劃與總結(jié)，然后進(jìn)行了存檔工作，實(shí)現(xiàn)了對(duì)各部門(mén)的監(jiān)督，促使各部門(mén)認(rèn)真的履行其責(zé)任，努力的尋求新的發(fā)展，在總結(jié)中尋求優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在計(jì)劃中改進(jìn)缺點(diǎn)和思索創(chuàng)新之路。

學(xué)風(fēng)建設(shè)的標(biāo)語(yǔ)(篇3)

37、誠(chéng)信學(xué)術(shù)當(dāng)自立，優(yōu)良學(xué)風(fēng)促正氣。

38、惟平心靜，惟準(zhǔn)尚學(xué)。近知且勤，近仁修身。

39、在工作的各方面存在一定的問(wèn)題。

40、我是我的大學(xué)的主人，學(xué)習(xí)和研究。

41、青春似水年華，光陰怎忍虛度。學(xué)風(fēng)蒸蒸日上，

42、立足新起點(diǎn)，引領(lǐng)新風(fēng)尚，建設(shè)新課堂，開(kāi)創(chuàng)新局面。

43、奔一段旅程，博一個(gè)奇跡，書(shū)一生華章。

44、樹(shù)誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)子，揚(yáng)中南正氣。

45、誠(chéng)信之光點(diǎn)亮，學(xué)術(shù)之風(fēng)宣揚(yáng)。

46、各班級(jí)召開(kāi)主題班會(huì)，針對(duì)各班級(jí)自身情況就“學(xué)風(fēng)建設(shè)”做出相應(yīng)的建設(shè)計(jì)劃，并在日后的工作、學(xué)習(xí)中落實(shí)，以求為同學(xué)們的學(xué)習(xí)營(yíng)造良好的氛圍，并帶動(dòng)整個(gè)學(xué)院的學(xué)風(fēng)。

47、學(xué)前學(xué)前，童真無(wú)限。學(xué)前精神，薪火相傳。

48、學(xué)風(fēng)關(guān)系你我他，建設(shè)學(xué)風(fēng)靠大家，愿我們彼此不負(fù)年華不負(fù)己。

49、1模范交流活動(dòng)。團(tuán)支部將邀請(qǐng)一些學(xué)習(xí)等各方面十分優(yōu)秀的學(xué)生或?qū)W生干部參加團(tuán)支部交流活動(dòng)，用優(yōu)秀學(xué)生的親身事例來(lái)影響和感動(dòng)學(xué)生們。用心引導(dǎo)廣大同學(xué)向先鋒們學(xué)習(xí)，以到達(dá)促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的作用。

50、辦公室的干事們也保持積極的態(tài)度，以務(wù)實(shí)為原則，對(duì)工作不推脫，無(wú)論大小事宜都認(rèn)真完成，辦公室干事們的積極主動(dòng)是所有成員有目共睹的。干事們的原則就是“沒(méi)有最好，只有更好，繼續(xù)努力，繼續(xù)完善”。部長(zhǎng)與干事之間在工作上是同事，在生活中是朋友，大家一起工作，一起成長(zhǎng)，一起為辦公室的發(fā)展而努力，一起為學(xué)生會(huì)的發(fā)展而奉獻(xiàn)。

51、青年學(xué)子風(fēng)貌展，汪洋雪海揚(yáng)風(fēng)帆。

52、在辦公室內(nèi)部實(shí)行簽到制度，有主任親自負(fù)責(zé)，真正的做到量化工作業(yè)績(jī)。

53、放飛青春夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)學(xué)前華章。

54、學(xué)在苦中求，技在勤中聯(lián)；一朝養(yǎng)習(xí)慣，一夕創(chuàng)未來(lái)。

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作風(fēng)建設(shè)報(bào)告精選

幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“作風(fēng)建設(shè)報(bào)告”可以給您帶來(lái)新的洞見(jiàn)，它在日常生活及工作中都有應(yīng)用。通常，我們都需要撰寫(xiě)報(bào)告，報(bào)告是在會(huì)議上向大眾做出正式陳述。那么，我們應(yīng)該從哪些角度著手來(lái)撰寫(xiě)報(bào)告呢？以下供大家參考，希望能夠幫助到有需要的朋友們。

作風(fēng)建設(shè)報(bào)告【篇1】

近日，我局針對(duì)市局作風(fēng)辦下發(fā)的《20xx年度全市群眾評(píng)議機(jī)關(guān)意見(jiàn)反饋》召開(kāi)了全局貫徹學(xué)習(xí)會(huì)議，集中學(xué)習(xí)了群眾的表?yè)P(yáng)、意見(jiàn)和建議，這些表?yè)P(yáng)、意見(jiàn)和建議對(duì)我們來(lái)說(shuō)既是一種壓力，也是一種鞭策，更是一種促進(jìn)。我們決定以完善制度和建立長(zhǎng)效機(jī)制為重點(diǎn)，切實(shí)做好行評(píng)整改工作，從立足本職、發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)入手，扎實(shí)做好作風(fēng)整改工作：下面就整改情況作如下匯報(bào)。

一、嚴(yán)格按要求抓整頓，保證整改全面落實(shí)

提意見(jiàn)群眾真知灼見(jiàn)，這些意見(jiàn)情真意切，我們?nèi)绔@珍寶，本著誠(chéng)懇、認(rèn)真、負(fù)責(zé)、積極的態(tài)度，對(duì)表?yè)P(yáng)繼續(xù)保持，對(duì)建議有則改之，無(wú)則加冕的原則，突出重點(diǎn)抓整改，立足長(zhǎng)遠(yuǎn)建制度，確保時(shí)間、內(nèi)容、人員、質(zhì)量的保證。

一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。我們迅速召開(kāi)了班子成員會(huì)、全體干部會(huì)，學(xué)習(xí)了《20xx年度全市群眾評(píng)議機(jī)關(guān)意見(jiàn)反饋》，綜合歸納為9個(gè)方面，并對(duì)這些問(wèn)題按照年初分工和責(zé)任制實(shí)行了五定，即：定領(lǐng)導(dǎo)、定責(zé)任、定時(shí)限、定措施、定目標(biāo);二是分門(mén)別類(lèi)，分片督辦。對(duì)群眾提出的問(wèn)題，我們按照業(yè)務(wù)歸口，歸納為等質(zhì)量、計(jì)量、標(biāo)準(zhǔn)、行政執(zhí)法、安全等方面，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)進(jìn)行分工，從3月1日開(kāi)始分別由領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分三大片進(jìn)行督辦整改;三是定期會(huì)議，匯報(bào)進(jìn)展。每月召開(kāi)一次會(huì)議，專(zhuān)門(mén)就作風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行會(huì)議討論，分局各科室要結(jié)合本職工作實(shí)際，從政府機(jī)關(guān)建設(shè)的角度，就如何解放思想、更新觀念、開(kāi)拓創(chuàng)新，建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、服務(wù)型政府進(jìn)行發(fā)言。希望在不斷的實(shí)踐中深刻認(rèn)識(shí)影響創(chuàng)新的主要障礙以及下一步開(kāi)拓創(chuàng)新的建議。

二、正視問(wèn)題，分析原因，制定努力方向

《20xx年度全市群眾評(píng)議機(jī)關(guān)意見(jiàn)反饋》中有表?yè)P(yáng)23條，批評(píng)43條，對(duì)此，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)消化，在整改方法上以弄清事實(shí)、掌握政策、寬嚴(yán)適度，體現(xiàn)處罰少數(shù)、教育多數(shù)的原則;在步驟上，查擺問(wèn)題，分門(mén)別類(lèi)，循序漸進(jìn)，體現(xiàn)解決問(wèn)題的原則;在措施上，不手軟、不包庇、不含糊;體現(xiàn)有則改之，無(wú)則加勉的原則;在具體實(shí)施上不等待、不觀望、不推諉，體現(xiàn)積極主動(dòng)的原則。這些問(wèn)題主要為：食品安全問(wèn)題，強(qiáng)化服務(wù)工作問(wèn)題、依法行政問(wèn)題以及人員素質(zhì)問(wèn)題。

三、制定了確實(shí)可行的措施，建立了加強(qiáng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制

首先，針對(duì)食品安全問(wèn)題，我們將進(jìn)一步發(fā)揮質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)從源頭抓質(zhì)量的職能作用以及區(qū)打假辦的牽頭協(xié)調(diào)作用，維護(hù)廣大百姓特別是邊遠(yuǎn)地區(qū)群眾的根本利益，用群眾的滿(mǎn)意度來(lái)衡量作風(fēng)建設(shè)的效果。一是全面實(shí)施食品放心工程，狠抓食品源頭監(jiān)管，推進(jìn)28類(lèi)食品質(zhì)量安全市場(chǎng)準(zhǔn)入工作，幫促食品生產(chǎn)加工企業(yè)獲得qs證書(shū)，營(yíng)造放心的飲食環(huán)境。二是做好民生計(jì)量工作，營(yíng)造公平的消費(fèi)環(huán)境。高效發(fā)揮計(jì)量管理職能，深入開(kāi)展集貿(mào)市場(chǎng)、餐飲業(yè)等場(chǎng)所計(jì)量器具專(zhuān)項(xiàng)整治工作，有力打擊計(jì)量違法行為，維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益。三是重拳開(kāi)展打假，營(yíng)造規(guī)范的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境。今后，我們?cè)诶^續(xù)把對(duì)百姓危害性大、影響面廣的食品作為打假重點(diǎn)的同時(shí)，還將重點(diǎn)就邊遠(yuǎn)地帶的小作坊、小賣(mài)部組織開(kāi)展“打假保”、“打假保安全”、“打假保健康”等一系列專(zhuān)項(xiàng)打假行動(dòng)，切實(shí)從源頭打擊假冒偽劣。

再次，針對(duì)強(qiáng)化服務(wù)問(wèn)題，我局將貼近企業(yè)，努力打造企業(yè)歡迎的質(zhì)監(jiān)新形象，以?xún)?yōu)化作風(fēng)為保證，主動(dòng)念好“送、幫、引”三字口訣，努力貼近企業(yè)發(fā)展，積極為企業(yè)提供高質(zhì)量、全方位、直通式服務(wù)，幫助企業(yè)做大做強(qiáng)。一是送，就是免費(fèi)送法律技術(shù)進(jìn)企業(yè)。我們將繼續(xù)組織開(kāi)展“十百千萬(wàn)”企業(yè)培訓(xùn)工程，定期舉辦企業(yè)培訓(xùn)班每年十期以上，力爭(zhēng)培訓(xùn)企業(yè)超百家，培訓(xùn)人員超千人，向企業(yè)發(fā)送各類(lèi)資料超萬(wàn)份，讓廣大企業(yè)進(jìn)一步掌握必備的質(zhì)量技術(shù)法律法規(guī)。二是幫，就是幫扶企業(yè)強(qiáng)基礎(chǔ)。我們將利用質(zhì)監(jiān)職能優(yōu)勢(shì)，積極幫助企業(yè)引進(jìn)先進(jìn)的質(zhì)量管理理念，建立完善的質(zhì)量管理體系，采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)或國(guó)外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)組織生產(chǎn)。三是引，就是引導(dǎo)企業(yè)創(chuàng)。我們已專(zhuān)門(mén)成立了由標(biāo)準(zhǔn)、計(jì)量、質(zhì)管等科室技術(shù)人員組成的培育服務(wù)小組，將進(jìn)一步為企業(yè)創(chuàng)提供全過(guò)程的跟蹤服務(wù)。

第三，針對(duì)依法行政問(wèn)題，第一，我們將進(jìn)一步解放思想，更新觀念，妥善處理好服務(wù)與監(jiān)管的關(guān)系，全面落實(shí)南京市質(zhì)監(jiān)系統(tǒng)行政執(zhí)法工作意見(jiàn)，嚴(yán)劣打擊假冒偽劣違法行為，保護(hù)促進(jìn)發(fā)展，人性化辦案服務(wù)企業(yè)。第二，嚴(yán)格執(zhí)行質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督各項(xiàng)法律法規(guī)，依法開(kāi)展行政執(zhí)法，實(shí)行“陽(yáng)光執(zhí)法”，公開(kāi)聽(tīng)證，適時(shí)公開(kāi)審案。完善局行政案件辦理制度，加強(qiáng)案件審理工作，提高行政管理和行政執(zhí)法水平。完善案件工作后處理，提高行政執(zhí)法有效性。第三，在行政執(zhí)法過(guò)程中，我們將堅(jiān)持從維護(hù)投資環(huán)境大局出發(fā)，對(duì)重點(diǎn)稅源企業(yè)、外資企業(yè)、企業(yè)按照初犯從寬、屢犯從嚴(yán);過(guò)失從寬、故意從嚴(yán);一般從寬、安全從嚴(yán)的原則，實(shí)行不告不查、非故意行為首犯不罰、輕微違規(guī)建議整改。第四，在社區(qū)、專(zhuān)業(yè)市場(chǎng)設(shè)立質(zhì)量維權(quán)服務(wù)站、發(fā)放打假投訴舉報(bào)宣傳單，開(kāi)辟打假維權(quán)的綠色通道。定期召開(kāi)相關(guān)會(huì)議，研究區(qū)域內(nèi)制假售假動(dòng)態(tài)，對(duì)城郊結(jié)合部和涉及到百姓生命財(cái)產(chǎn)安全的制假售假，保持高壓態(tài)勢(shì)，遏制假冒偽劣“沒(méi)完沒(méi)了”的趨勢(shì)。

第四，提升整體形象。我們將遵照各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，貼近群眾、貼近企業(yè)、貼近經(jīng)濟(jì)。貼近中心，努力打造政府滿(mǎn)意的質(zhì)監(jiān)新形象。一是進(jìn)一步將服務(wù)工作細(xì)化，嚴(yán)格服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)，大到政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容和要求是否落到了實(shí)處，有無(wú)吃、拿、卡、要行為，各條禁令是否執(zhí)行到位，小到是否做到文明用語(yǔ)、衣著整潔、掛牌上崗等，都有具體嚴(yán)格的規(guī)定，要求每個(gè)干部職工在做每一項(xiàng)工作、辦理每一起案件時(shí)，都要以黨員標(biāo)準(zhǔn)為參照貫穿始終。為此，我局將繼續(xù)在機(jī)關(guān)大力開(kāi)展以“語(yǔ)言文明、舉止文明、環(huán)境文明、服務(wù)文明”為內(nèi)容的“四個(gè)文明”建設(shè)活動(dòng)，切實(shí)做到接待來(lái)訪主動(dòng)熱情打招呼、耐心熱心解疑難、回答問(wèn)題不馬虎。二是我局將結(jié)合區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，編印完善《投資與發(fā)展服務(wù)指南》，進(jìn)一步明確服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn)、手段，堅(jiān)持做到能辦的暢通、阻塞的疏通、難辦的變通，切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的積極性和主動(dòng)性，真真切切地當(dāng)好棲霞經(jīng)濟(jì)發(fā)展助推器。三是充分發(fā)揮質(zhì)監(jiān)局質(zhì)量興區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的作用，緊緊圍繞政府中心工作，把深化質(zhì)量興區(qū)、推進(jìn)戰(zhàn)略，作為質(zhì)監(jiān)融入經(jīng)濟(jì)、服務(wù)發(fā)展的切入點(diǎn)。今后，我局將充分發(fā)揮質(zhì)量興區(qū)牽頭單位的組織協(xié)調(diào)作用，積極爭(zhēng)取，扎實(shí)工作，加大企業(yè)創(chuàng)幫扶力度，確立未來(lái)幾年企業(yè)的重點(diǎn)培育對(duì)象，扎實(shí)推進(jìn)戰(zhàn)略目標(biāo)、措施、主攻方向的落實(shí)，強(qiáng)力推進(jìn)我區(qū)產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、工程質(zhì)量的整體提升。

　四、今后一個(gè)時(shí)期加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的努力方向

(一)搞好質(zhì)監(jiān)作風(fēng)建設(shè)要做到雙管齊下，既要抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)，也要搞好機(jī)關(guān)管理，充分調(diào)動(dòng)全局管理機(jī)制的積極性是搞好作風(fēng)工作的基礎(chǔ)。在轉(zhuǎn)變職能和工作方式的同時(shí)，我們一定要從嚴(yán)要求，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，從思想上、制度上認(rèn)真查漏補(bǔ)缺，聯(lián)系本地區(qū)、本單位和個(gè)人的實(shí)際，逐條進(jìn)行對(duì)照檢查，分析原因，進(jìn)一步發(fā)揮組織領(lǐng)導(dǎo)作用，認(rèn)真思考影響質(zhì)監(jiān)發(fā)展的問(wèn)題，清除思想認(rèn)識(shí)上的障礙，把行評(píng)各項(xiàng)工作抓好抓實(shí)。

(二)作風(fēng)工作只有逗號(hào)，沒(méi)有句號(hào)。我們堅(jiān)持將作風(fēng)建設(shè)貫穿于日常的行業(yè)管理中，用抓作風(fēng)建設(shè)的勁頭來(lái)搞好我們的機(jī)關(guān)管理工作。特別要通過(guò)提高“窗口”單位的服務(wù)質(zhì)量來(lái)全面提升質(zhì)監(jiān)形象，認(rèn)真接受并妥善處理各種意見(jiàn)和投訴，讓人民群眾看到質(zhì)監(jiān)作風(fēng)工作的實(shí)際效果。

(三)進(jìn)一步適應(yīng)機(jī)構(gòu)改革和質(zhì)監(jiān)發(fā)展對(duì)行業(yè)管理提出的新要求，以促進(jìn)轄區(qū)又好又快發(fā)展為工作重點(diǎn)。抓宏觀，抓政策，抓促進(jìn)，抓作風(fēng)建設(shè)。在整改的基礎(chǔ)上建章立制，鞏固成果。今后，不斷修正我們的機(jī)關(guān)管理方向，加大質(zhì)監(jiān)工作調(diào)研和培訓(xùn)力度，努力提高人員綜合素質(zhì)，做到與時(shí)俱進(jìn)，廉潔高效，全面提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，為我系統(tǒng)質(zhì)監(jiān)事業(yè)的發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

作風(fēng)建設(shè)報(bào)告【篇2】

“蟻穴潰堤”這個(gè)詞語(yǔ)，我相信大家都不陌生，可能人們對(duì)于它的理解僅僅停留在它深刻的哲理上,但1998年江西九江發(fā)生大洪水，千里之堤，潰于蟻穴的的確確是給人以驚心動(dòng)魄的警醒。一個(gè)小小的縷蟻之穴,形成滲透,造成管涌,半徑可達(dá)25米,堵住這一洞穴,堤內(nèi)堤外需要幾千立方米的沙石。一般來(lái)說(shuō),“蟻穴潰堤”是一個(gè)比較漫長(zhǎng)的過(guò)程。正是因其“漫長(zhǎng)”,誰(shuí)也不曾注意那微不足道的“蟻穴”。然而，當(dāng)滔天洪水襲來(lái)時(shí),微不足道的“蟻穴”竟和驚心動(dòng)魄的“潰堤”有著緊密的聯(lián)系，一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,竟是那樣的迅捷,于措手不及間就釀成災(zāi)禍。一個(gè)機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)又何異于此？一位水利專(zhuān)家說(shuō)過(guò)，蟻穴之害關(guān)鍵在防。怎么防止機(jī)關(guān)出現(xiàn)“蟻穴潰堤”現(xiàn)象？我認(rèn)為，作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)具有長(zhǎng)期性、復(fù)雜性和艱巨性的工作，只有持之以恒，常抓不懈，才能打造一支政治堅(jiān)定、勤政廉潔、為民務(wù)實(shí)、業(yè)務(wù)精通、紀(jì)律嚴(yán)明的干部隊(duì)伍；只有把制度執(zhí)行形成一種行為自覺(jué)“險(xiǎn)情”就能自然擊退；只有把遵章守紀(jì)形成一種“工作理念”貫穿于學(xué)習(xí)生活工作之中才能永久“安然屹立”。結(jié)合工商工作實(shí)踐，我認(rèn)為要做到“五堅(jiān)持”方可筑牢機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)“堤壩”。

堅(jiān)持以加強(qiáng)教育為基礎(chǔ)。要通過(guò)豐富教育內(nèi)容，重點(diǎn)抓好工商發(fā)展形勢(shì)教育、組織紀(jì)律教育、履行崗位職責(zé)教育、思想道德作風(fēng)教育，培育積極向上的工商精神。要運(yùn)用各種載體，開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)展教育層面，增強(qiáng)教育效果，著力培養(yǎng)干部職工的責(zé)任意識(shí)、全局意識(shí)、效能意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。通過(guò)教育，使干部職工始終保持振奮的精神和良好的作風(fēng)。

堅(jiān)持以典型示范為引導(dǎo)。要鞏固和擴(kuò)大機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)成果，充分發(fā)揮榜樣的示范帶動(dòng)作用，正確引導(dǎo)機(jī)關(guān)干部特別是直接與人民群眾打交道的窗口崗位人員和一線執(zhí)法人員切實(shí)提高服務(wù)水平，在服務(wù)基層、服務(wù)群眾、服務(wù)發(fā)展中促進(jìn)作風(fēng)養(yǎng)成，堅(jiān)持做到“五個(gè)決不”，對(duì)上級(jí)和領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)工作在我這里決不延誤、需要辦理的事項(xiàng)在我這里決不囤積、任何差錯(cuò)和失誤在我這里決不發(fā)生、上門(mén)辦事的企業(yè)和群眾在我這里決不受到任何冷落、工商機(jī)關(guān)的形象在我這里決不受到一點(diǎn)影響。

堅(jiān)持以健全制度為重點(diǎn)。作風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，切忌半途而廢、“活動(dòng)止而工作止”。要不斷總結(jié)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，注重解決實(shí)際問(wèn)題，鍥而不舍，持之以恒，建立適應(yīng)本部門(mén)本行業(yè)特點(diǎn)的規(guī)章制度，逐步形成長(zhǎng)效管理機(jī)制，規(guī)范干部職工的行為，增強(qiáng)干部職工恪盡職守、愛(ài)崗敬業(yè)的主動(dòng)性，使制度執(zhí)行成為廣大干部的自覺(jué)行為，使遵章守紀(jì)成為一種“工作理念”貫穿于學(xué)習(xí)、生活、工作之中，從而保證干部作風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)期性和連續(xù)性。

堅(jiān)持以強(qiáng)化監(jiān)督為手段。在作風(fēng)建設(shè)中，要廣泛動(dòng)員各界各方人士參與到部門(mén)作風(fēng)建設(shè)和整頓中來(lái)，但是也要防止監(jiān)督“明真暗假”等現(xiàn)象的發(fā)生。要真正將開(kāi)門(mén)納諫、群眾評(píng)議作為檢驗(yàn)工作成效、反映工作不足的平臺(tái)，下真功，敢面對(duì)。要采取“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方法，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督，把評(píng)判的尺子交給群眾，讓他們暢所欲言。要真正把那些敢說(shuō)真話、敢于碰硬的監(jiān)督員邀請(qǐng)進(jìn)來(lái)，認(rèn)真座談和征求意見(jiàn)，切忌用“公款吃喝、贈(zèng)送禮品”等形式封“他們的口”，唱“指定的調(diào)”，搞暗箱操作，“友情”監(jiān)督，失去作風(fēng)整頓工作的客觀和公正。

堅(jiān)持以求實(shí)效取信于民。檢驗(yàn)作風(fēng)建設(shè)的成效，關(guān)鍵看在履行自身職能上是否著眼和實(shí)踐于為民、高效、公正上。要求實(shí)效，應(yīng)辦實(shí)事，忌說(shuō)空話。要通過(guò)查找不足和整改，切實(shí)把影響和制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的突出問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題解決好，切實(shí)解決發(fā)生在群眾身邊的不正之風(fēng)，樹(shù)立部門(mén)行業(yè)良好形象，用實(shí)際行動(dòng)取信于民。

作風(fēng)建設(shè)報(bào)告【篇3】

根據(jù)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求和安排，我局結(jié)合形勢(shì)和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)際制定了學(xué)習(xí)實(shí)踐調(diào)研課題，局黨委也開(kāi)展了以機(jī)關(guān)黨的工作為課題系列調(diào)研活動(dòng)，調(diào)研組深入到基層單位和企業(yè)，就機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題開(kāi)展了專(zhuān)題調(diào)研活動(dòng)。我們結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和近期機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)征求到的意見(jiàn)，通過(guò)召開(kāi)企業(yè)座談會(huì)和個(gè)別訪談等方式，重點(diǎn)了解機(jī)關(guān)作風(fēng)轉(zhuǎn)變狀況及存在的突出問(wèn)題，認(rèn)真聽(tīng)取了加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高機(jī)關(guān)服務(wù)能力和水平的對(duì)策和建議。現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下：

一、對(duì)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)后機(jī)關(guān)作風(fēng)的評(píng)價(jià)

二、存在的主要問(wèn)題

當(dāng)前，機(jī)關(guān)作風(fēng)還存在不少問(wèn)題，情況不容樂(lè)觀。

1、觀念比較保守，服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)。一是干部隊(duì)伍中，少數(shù)人的思想作風(fēng)仍存在亟待解決的問(wèn)題，因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)，缺乏創(chuàng)新意識(shí)和積極性，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)和責(zé)任，面對(duì)困難裹足不前，對(duì)發(fā)展缺乏信心，工作思路不廣，辦法不多，對(duì)上級(jí)的規(guī)定、命令照搬照轉(zhuǎn)，被動(dòng)應(yīng)付。二是群眾觀念淡薄。主要表現(xiàn)在：①服務(wù)的意識(shí)不夠高，個(gè)別干部總認(rèn)為自己高人一等，服務(wù)態(tài)度較差，群眾來(lái)辦事不一次性告知，不愿為群眾指引正確的辦事途徑，讓群眾來(lái)回跑。②服務(wù)熱情不夠高，手中事項(xiàng)辦完即至，而未進(jìn)行跟蹤落實(shí)或跟蹤不到位，致使一些遺留問(wèn)題屢屢出現(xiàn)。③服務(wù)質(zhì)量不夠高，一些部門(mén)協(xié)調(diào)配合意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)涉及多部門(mén)的事議而不決、決而不行，互相“踢皮球”，“中梗阻”問(wèn)題仍很突出。三是有些部門(mén)之間或部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)之間分工不清晰，權(quán)限不明確，致使一些該辦的事找不到責(zé)任部門(mén)辦理，群眾有問(wèn)題投訴無(wú)門(mén)，服務(wù)質(zhì)量有待提高。

2、知識(shí)更新較慢，服務(wù)能力不強(qiáng)。少數(shù)機(jī)關(guān)干部平時(shí)總是強(qiáng)調(diào)工作忙、事務(wù)多，而不注重加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，對(duì)新事物、新知識(shí)知之甚少。一方面是“面”窄，隨著依法治國(guó)方略的實(shí)施，廣大群眾的政策法制觀念不斷增強(qiáng)，對(duì)機(jī)關(guān)干部的要求比以往更高，但目前一些干部市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和法律法規(guī)知識(shí)明顯不足，對(duì)全球化、信息化、wto、新科技、新材料等知之甚少。另一方面是“層”淺，一部分干部的科技知識(shí)和政策法規(guī)意識(shí)跟不上形勢(shì)發(fā)展的需要，對(duì)政策的理解和技術(shù)的掌握限于一知半解，沒(méi)有深入研究，深刻領(lǐng)會(huì)，在一定程度上影響了業(yè)務(wù)的開(kāi)展。再一方面是“用”難，少數(shù)干部沒(méi)有將理論和實(shí)踐很好的結(jié)合起來(lái)，對(duì)政策法規(guī)的理解不夠全面，創(chuàng)造性開(kāi)展工作能力不夠強(qiáng)，面對(duì)一些利益糾紛和突發(fā)性事件不能嫻熟地運(yùn)用教育、調(diào)解和法律手段進(jìn)行解決。

3、自律意識(shí)較差，作風(fēng)轉(zhuǎn)變不扎實(shí)。當(dāng)前，全市正在進(jìn)行機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，機(jī)關(guān)作風(fēng)有所改善，但是，一些干部對(duì)改進(jìn)工作作風(fēng)缺乏自覺(jué)性，存在著做表面文章、搞形象工程，甚至弄虛作假，作風(fēng)轉(zhuǎn)變不夠深入扎實(shí)。主要表現(xiàn)在：有的干部存在著怕冒風(fēng)險(xiǎn)、怨天尤人的思想，怕觸及問(wèn)題和矛盾，不能主動(dòng)地幫助基層和群眾解決實(shí)際問(wèn)題，循規(guī)蹈矩，缺乏敢為人先的開(kāi)創(chuàng)精神。有的干部思想上懶惰，不善于研究和思考，不思進(jìn)取，無(wú)所作為，個(gè)別年齡偏大的干部，由于提拔重用希望小，甚至“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”，不求有功，得過(guò)且過(guò)。三是有的干部仍然熱衷于開(kāi)會(huì)、發(fā)文件，坐辦公室里電話部署工作多，下基層具體抓落實(shí)少，搞花架子，報(bào)喜不報(bào)憂。

4、工作方法簡(jiǎn)單，工作效率不高。一是慣于命令，面對(duì)新的形勢(shì)、新的任務(wù)，一些干部仍然習(xí)慣于過(guò)去那種計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的管理模式，搞行政命令，沒(méi)有充分考慮市場(chǎng)需求和群眾的意愿，沒(méi)有按照市場(chǎng)規(guī)律指導(dǎo)工作，強(qiáng)行下達(dá)指標(biāo)，硬性要求完成。二是方法簡(jiǎn)單，指導(dǎo)經(jīng)濟(jì)工作，發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，不是積極地進(jìn)行服務(wù)引導(dǎo)，而是停留于一般號(hào)召，政策落實(shí)不到位，有的甚至作風(fēng)粗暴，主觀武斷。三是急功近利，少數(shù)干部心 浮氣躁，急于求成，不顧企業(yè)的承受能力和意愿，強(qiáng)行企業(yè)完成某些任務(wù)。采取壓制強(qiáng)迫等簡(jiǎn)單的工作方式，工作任務(wù)無(wú)法完成，還傷害了企業(yè)、群眾的感情。

三、原因分析

上述問(wèn)題雖然只存在于少數(shù)干部中，但影響很壞，危害很大。究其發(fā)生的原因，主要有以下幾個(gè)方面：

1、思想認(rèn)識(shí)不到位。一些黨員干部，找不準(zhǔn)自己的位置，不能正確對(duì)待和使用手中的權(quán)力，看不清公共權(quán)力是服務(wù)的性質(zhì)，講收入、比福利、比闊氣，而不是講學(xué)習(xí)、講貢獻(xiàn)、講責(zé)任、講干事創(chuàng)業(yè)，個(gè)人主義、利己主義思想較嚴(yán)重。思想基礎(chǔ)不牢，是產(chǎn)生各種不正之風(fēng)的內(nèi)在原因。

2、缺乏完善有效的激勵(lì)機(jī)制。在學(xué)習(xí)方面，政治說(shuō)教成分大，沒(méi)有真正建立和嚴(yán)格落實(shí)業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能競(jìng)考機(jī)制。在用人上，缺乏嚴(yán)密科學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)機(jī)制，干多干少一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題沒(méi)有從根本上得到解決。在行政服務(wù)上，雖然，實(shí)行“一條龍服務(wù)”和“首問(wèn)責(zé)任制”、“限時(shí)辦結(jié)制”，但對(duì)未嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定的沒(méi)有很好地落實(shí)處罰措施，影響了辦事效率。獎(jiǎng)罰不夠嚴(yán)明，是長(zhǎng)期以來(lái)困擾機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，造成干部職工不思進(jìn)取，紀(jì)律作風(fēng)軟、懶、散的重要原因。

3、監(jiān)督機(jī)制不健全。分析機(jī)關(guān)作風(fēng)中暴露出來(lái)的問(wèn)題，多數(shù)是涉及意識(shí)觀念、工作責(zé)任心和積極性的問(wèn)題，影響的主要是機(jī)關(guān)的效率、服務(wù)質(zhì)量和形象。近年來(lái)，大部分單位注重從制度上解決這些問(wèn)題，出臺(tái)許多規(guī)章制度和工作守則，但在執(zhí)行上仍有待加強(qiáng)。制度約束乏力，隨意性大，缺乏可操作性強(qiáng)的監(jiān)督機(jī)制，這是造成機(jī)關(guān)作風(fēng)年年喊、年年抓，但一些問(wèn)題不斷反彈的機(jī)制上的原因。

四、對(duì)策和建議

加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)不僅要抓緊解決當(dāng)前存在的突出問(wèn)題，同時(shí)要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，不斷總結(jié)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和加強(qiáng)制度建設(shè)，構(gòu)建機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效工作機(jī)制。

1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。一是把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)提高到講政治、講發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)，要把機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)作為一項(xiàng)長(zhǎng)期的重要任務(wù)來(lái)抓，抓出成效。二是結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的活動(dòng)要求，深入開(kāi)展理想信念、宗旨觀念、職業(yè)道德、黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)教育活動(dòng)，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。教育機(jī)關(guān)干部樹(shù)立正確的社會(huì)主義人生觀、價(jià)值觀、世界觀。三是領(lǐng)導(dǎo)抓，抓領(lǐng)導(dǎo)。“上有所行，下有所效”，“其身正，不令而行；其身不正，雖令而不從”。在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)中，領(lǐng)導(dǎo)首先要身體力行，作出表率。四是在機(jī)關(guān)中大力倡導(dǎo)特色鮮明、簡(jiǎn)便易行的作風(fēng)，使機(jī)關(guān)干部牢固樹(shù)立“機(jī)關(guān)就是服務(wù)，干部就是公仆”的觀念，提高機(jī)關(guān)干部整體素質(zhì)。

作風(fēng)建設(shè)報(bào)告【篇4】

市委市政府“作風(fēng)轉(zhuǎn)變年”活動(dòng)以來(lái)，我通過(guò)積極認(rèn)真參加理論學(xué)習(xí)以及個(gè)人在工作中的實(shí)踐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于劉習(xí)全、張森嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題的通報(bào)》、《中共四川省委關(guān)于牢固樹(shù)立以人為本執(zhí)政為民理念在面向群眾改善民生中轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)的意見(jiàn)》、《中共四川省紀(jì)委、四川省監(jiān)察廳關(guān)于進(jìn)一步治理庸懶散問(wèn)題的通知》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共德陽(yáng)市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育的意見(jiàn)》等精神，使自己對(duì)干部作風(fēng)好壞的重要性有了深刻的認(rèn)識(shí)，并深刻體會(huì)到應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，時(shí)刻保持機(jī)關(guān)干部的好形象。通過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí)，本人就此次作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)有以下心得體會(huì)：

一、提高認(rèn)識(shí)，充分理解活動(dòng)重要性是搞好作風(fēng)建設(shè)的思想基礎(chǔ)。

所謂作風(fēng)，是工作中一以貫之表現(xiàn)出來(lái)的態(tài)度和做法，它潛移默化影響著我們的思想，左右著我們的行動(dòng)。干部作風(fēng)建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)，就其具體內(nèi)容來(lái)看，每一個(gè)方面都涉及到黨和政府與人民群眾的正確關(guān)系，都從不同的方面體現(xiàn)了黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨。從思想作風(fēng)看，如果沒(méi)有人民群眾的積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有人民群眾的首創(chuàng)精神，解放思想、實(shí)事求是就會(huì)失去不

竭的源泉;從學(xué)風(fēng)看，馬克思主義理論如果離開(kāi)了群眾的具體實(shí)踐，就會(huì)成為空洞的教條，所提出的路線、方針和政策就不能符合人民群眾的利益和要求，就要犯錯(cuò)誤;從工作作風(fēng)看，如果脫離群眾，就必然會(huì)出現(xiàn)形式主義和官僚主義等不正之風(fēng);從領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)看，如果脫離群眾，也必然會(huì)出現(xiàn)獨(dú)斷專(zhuān)行、軟弱渙散、自由主義等不正之風(fēng);從生活作風(fēng)看，如果脫離群眾，忘記自己手中的權(quán)力是人民賦予的，不能正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己手中的權(quán)力。如果我們不加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，如果我們作風(fēng)建設(shè)不能完全適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的要求，這將嚴(yán)重影響鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)“由民作主、為民服務(wù)”作用的發(fā)揮和提高，如果任其發(fā)展，我們的事業(yè)不僅不能與時(shí)俱進(jìn)，而且很可能與時(shí)俱退、與時(shí)俱變。也將會(huì)出現(xiàn)驕奢淫逸等消極腐敗現(xiàn)象，使黨的形象受到損害。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，夯實(shí)理論素質(zhì)是搞好作風(fēng)建設(shè)的理論基礎(chǔ)。

堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的政治立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，不斷提高政治敏銳性，增強(qiáng)政治鑒別力。在學(xué)習(xí)方法上，要積極參加單位組織的集中政治理論學(xué)習(xí)，同時(shí)在保證學(xué)習(xí)時(shí)間上，要堅(jiān)持業(yè)余時(shí)間自學(xué)與單位集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央關(guān)于加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的重要論述，學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于劉習(xí)全、張森嚴(yán)重違紀(jì)違法問(wèn)題的通報(bào)》、《中共四川省委關(guān)于牢固樹(shù)立以人為本執(zhí)政為民理念在面向群眾改善民生中轉(zhuǎn)變黨員干部作風(fēng)的意見(jiàn)》、《中共四川省紀(jì)委、四川省監(jiān)察廳關(guān)于進(jìn)一步治理庸懶散問(wèn)題的通知》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨

員干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《中共德陽(yáng)市委關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉政教育的意見(jiàn)》等精神、同時(shí)現(xiàn)代管理知識(shí)、科技知識(shí)、社會(huì)管理和法律知識(shí)等相關(guān)內(nèi)容的書(shū)籍、典型事跡等，使學(xué)習(xí)教育貫穿于機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)始終。

三、深入排查，切實(shí)整改問(wèn)題是搞好作風(fēng)建設(shè)的基本途徑。

作為機(jī)關(guān)干部要我認(rèn)真分析梳理本人在業(yè)務(wù)上和思想方面存在的共性和個(gè)性問(wèn)題，明確重點(diǎn)，落實(shí)責(zé)任，及時(shí)整改。必須徹底轉(zhuǎn)變以前一些不正確的觀念，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和干部的責(zé)任意識(shí)，對(duì)基層群眾，我真心誠(chéng)意地對(duì)待他們，時(shí)時(shí)、事事、處處都要學(xué)會(huì)換位思考，站在對(duì)方的角度去分析，去解答所提出的問(wèn)題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想;在與群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問(wèn)題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，滿(mǎn)腔熱情地為基層群眾服好務(wù)，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，不斷提高服務(wù)質(zhì)量、辦事效率和服務(wù)水平。

作風(fēng)建設(shè)報(bào)告【篇5】

黨的十八大以來(lái)，從嚴(yán)治黨進(jìn)入了新常態(tài)，中央""出臺(tái)，標(biāo)志著作風(fēng)建設(shè)同時(shí)進(jìn)入了新常態(tài)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)對(duì)作風(fēng)建設(shè)高度重視，但由于種種原因，違反作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。從20xx年1月至20xx年6月，我縣共發(fā)生了13起共70人違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的案件，22人被，免職，48人當(dāng)年年度考核被評(píng)定為不稱(chēng)職。違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定人數(shù)之多、次數(shù)之多，引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，教訓(xùn)是深刻的，也是引人深思的。反思這些違反作風(fēng)建設(shè)的案件，認(rèn)真分析我縣當(dāng)前作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)狀況，我們才真正領(lǐng)悟到"作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上"這句話的深刻含義。

一、當(dāng)前我縣作風(fēng)建設(shè)存在的主要問(wèn)題

一是廣大干部職工在思想認(rèn)識(shí)上存在誤區(qū)?？h作風(fēng)辦辦公的地點(diǎn)設(shè)在縣紀(jì)委，廣大干部職工片面地認(rèn)為作風(fēng)辦是紀(jì)委的作風(fēng)辦，抓作風(fēng)建設(shè)是紀(jì)委的事。沒(méi)有認(rèn)識(shí)到抓作風(fēng)建設(shè)是縣委的一項(xiàng)長(zhǎng)期的、經(jīng)常性的重要工作，沒(méi)有意識(shí)到縣作風(fēng)辦是縣委抓干部作風(fēng)建設(shè)的日常機(jī)構(gòu)，更沒(méi)有意識(shí)到抓作風(fēng)建設(shè)每一個(gè)單位、每一個(gè)人都是作風(fēng)建設(shè)的最終落實(shí)者。

二是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)表率作用發(fā)揮不好。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或多或少存在"特權(quán)"思想，領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的"一把手"忙于事務(wù)性工作，對(duì)作風(fēng)建設(shè)的具體事務(wù)抓得少，督促少，沒(méi)有引起部屬的足夠重視，而且領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的少數(shù)干部職工，甚至認(rèn)為縣作風(fēng)辦一般不會(huì)督促檢查領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，存在隨意放縱和特權(quán)的思想意識(shí)。縣作風(fēng)辦對(duì)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)檢查少、督促少的問(wèn)題也確實(shí)存在。

三是少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭作用發(fā)揮不好。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部自身要求不嚴(yán)，經(jīng)常以領(lǐng)導(dǎo)崗位工作的特殊性作為擋箭牌，將自己不納入作風(fēng)建設(shè)管理的范籌，個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)干部甚至自己違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定，影響了領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，帶壞了單位的風(fēng)氣，也導(dǎo)致自己沒(méi)有底氣去抓作風(fēng)建設(shè)，沒(méi)底氣去糾正違反作風(fēng)建設(shè)的人和事。

四是"一把手"管理不嚴(yán)格。"一把手"怕得罪人，怕麻煩，怕影響團(tuán)結(jié)，不敢于較真，當(dāng)老好人，只要工作任務(wù)完成了，其他一切好說(shuō)，明知違反作風(fēng)制度規(guī)定，也是視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不管，管而不嚴(yán)。是一個(gè)無(wú)原則一團(tuán)和氣，沒(méi)有戰(zhàn)斗力的集體，有的單位甚至認(rèn)為，只要縣作風(fēng)辦沒(méi)查到其違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的人和事，作風(fēng)建設(shè)就是抓得好的。

五是缺少經(jīng)常性的督促檢查?？h作風(fēng)辦明查暗訪多一點(diǎn)，縣城機(jī)關(guān)的作風(fēng)建設(shè)就相對(duì)好一點(diǎn)，縣作風(fēng)辦忙一點(diǎn)，督查次數(shù)少一點(diǎn)，作風(fēng)建設(shè)就相對(duì)松一點(diǎn)。從這一點(diǎn)上可以看出，作風(fēng)建設(shè)停留在縣作風(fēng)辦抓作風(fēng)建設(shè)，各單位黨委黨組還沒(méi)有卯足勁，用足力抓作風(fēng)建設(shè)，很少督查，很少較真。

六是獎(jiǎng)與罰不統(tǒng)一不協(xié)調(diào)。作風(fēng)建設(shè)制度規(guī)定都有，但獎(jiǎng)和罰沒(méi)有達(dá)到辯證的統(tǒng)一。制度規(guī)定執(zhí)行的和不執(zhí)行的，執(zhí)行好的和執(zhí)行不好的，該獎(jiǎng)的沒(méi)獎(jiǎng)，該罰的除了縣作風(fēng)辦處理的外沒(méi)罰，縣作風(fēng)辦不處理，單位幾乎不處理。致使不少規(guī)定和制度形同虛設(shè)。同時(shí)，發(fā)生違反作風(fēng)建設(shè)的問(wèn)題后，對(duì)其單位的影響和對(duì)其單位一把手的責(zé)任追究的力度還不夠大。

七是缺乏經(jīng)常性的教育。對(duì)制度規(guī)定的學(xué)習(xí)不經(jīng)常，宣傳教育不經(jīng)常，提醒不經(jīng)常，督促檢查不經(jīng)常，民主生活會(huì)不正常，導(dǎo)致干部職工對(duì)作風(fēng)建設(shè)和制度規(guī)定的思想意思淡化，對(duì)自身存在的問(wèn)題意識(shí)不到，習(xí)以為常，麻木不仁。

二、當(dāng)前我縣抓好作風(fēng)建設(shè)亟待落實(shí)的幾個(gè)具體措施

以上幾個(gè)方面存在的問(wèn)題，雖然有一定的客觀性，但主要還是主觀方面的原因造成的。要進(jìn)一步減少和遏制這些問(wèn)題，確保作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)制度規(guī)定落到實(shí)處，必須一手抓治標(biāo)，一手抓治本，當(dāng)前，務(wù)必抓好以下幾個(gè)治標(biāo)的具體措施。

一是在全縣范圍內(nèi)每年至少開(kāi)展一次作風(fēng)紀(jì)律整頓。各單位要選擇適當(dāng)時(shí)機(jī)，至少組織開(kāi)展一次作風(fēng)紀(jì)律整頓；要以違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的案件為典型教材，"自照鏡子"、"自查爐灶",舉一反三，深入查找本單位作風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，結(jié)合本單位實(shí)際，制定切實(shí)可行的整改措施；并把開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律整頓情況作為年終考評(píng)的一項(xiàng)重要工作來(lái)檢查。

二是明確單位一把手是作風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人。各單位"一把手"為單位作風(fēng)建設(shè)的總負(fù)責(zé)人（縣人大、縣政協(xié)的總負(fù)責(zé)人分別為縣人大主任、縣政協(xié)主席，縣委常委單位的總負(fù)責(zé)人為該單位縣委常委），對(duì)本單位的作風(fēng)建設(shè)負(fù)總責(zé)?？h作風(fēng)辦每次查處對(duì)象，由縣作風(fēng)辦責(zé)成單位"一把手"按要求處理到位。單位一年內(nèi)干部職工多次違反干部作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的，要根據(jù)違反的情節(jié)和影響的程度，對(duì)單位黨政"一把手"做出相應(yīng)處理。

三是把作風(fēng)建設(shè)納入績(jī)效考核和雙文明考核范疇。一年內(nèi)被縣作風(fēng)辦查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定1次的，在績(jī)效考核和雙文明考核的總分中扣2分/人次，一年內(nèi)被縣作風(fēng)辦查處2次及以上違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的，對(duì)該單位績(jī)效考核和文明考核實(shí)行一票否決。形成單位重視作風(fēng)建設(shè)，人人重視作風(fēng)建設(shè)，人人批評(píng)埋怨違反作風(fēng)建設(shè)人和事的良好局面。

四是全力支持各級(jí)各單位抓作風(fēng)建設(shè)。各級(jí)各單位要敢于作為，敢于抓作風(fēng)建設(shè)，凡是本單位自行處理的違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的（以局黨委黨組下文通報(bào)批評(píng)并罰款或給予處分為準(zhǔn)），在年終績(jī)效考核和雙文明考核總分中加0.5分/人次。

五是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則的示范作用。實(shí)行從嚴(yán)追究參與違反作風(fēng)建設(shè)職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度。凡是被縣作風(fēng)辦查處違反作風(fēng)建設(shè)規(guī)定的案件，要從嚴(yán)追究參與此案職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，除按照作風(fēng)建設(shè)規(guī)定處理外，還要對(duì)其給予紀(jì)律處分。是處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的，堅(jiān)決報(bào)市委處理。

六是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)要切實(shí)率先垂范。縣委辦、政府辦、人大辦、政協(xié)辦及常委單位領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)，要切實(shí)抓緊抓好本單位的作風(fēng)建設(shè)，為全縣各單位做出榜樣?？h作風(fēng)辦要定期組織縣委辦、政府辦、人大辦、政協(xié)辦及常委單位的紀(jì)檢組長(zhǎng)，采取交叉檢查的方式進(jìn)行明查暗訪，確保作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)規(guī)定在領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)落到實(shí)處。

三、今后我縣抓好作風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)建議

從目前我縣作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀看，我縣的作風(fēng)建設(shè)依然長(zhǎng)期艱苦，依然復(fù)雜嚴(yán)峻，依然任重道遠(yuǎn)，全縣上下必須認(rèn)清形勢(shì)，必須提高認(rèn)識(shí)，必須理清思路，必須敢抓敢管，在影響制約作風(fēng)建設(shè)的"帶"、"用"、"管"、"教"、"學(xué)"五個(gè)字上下真功夫、長(zhǎng)功夫、細(xì)功夫，切實(shí)夯實(shí)作風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)。

一是要認(rèn)真抓好"帶"字。領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟，領(lǐng)導(dǎo)就是標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)導(dǎo)就是方向。實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)一再證明：好作風(fēng)是一級(jí)帶一級(jí)帶出來(lái)的，有什么樣的班長(zhǎng)，就能帶出什么樣的班子；有什么樣的班子，就能帶出什么樣的隊(duì)伍。領(lǐng)導(dǎo)干部自身作風(fēng)的好壞，決定著干部作風(fēng)建設(shè)的成敗。古訓(xùn)有言："正人先正己"、"打鐵還需自身硬"、"其身正，不令而行；其身不正，雖令不從"道理就在其中。還有人曾這樣比喻過(guò)：一只威猛的老虎，它帶的哪怕是一群羊，也同樣令人畏懼；一只溫順的羊，它帶的哪怕是一群老虎，也未必讓人害怕。這個(gè)比喻就足以說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用的極端重要性。因此，領(lǐng)導(dǎo)干部特別是"一把手",要牢固樹(shù)立"我的形象就是單位形象"的意識(shí)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起；要求下級(jí)做到的，自己首先做到，以自身過(guò)硬的作風(fēng)，作出表率。

二是要認(rèn)真抓好"用"字。組織選什么樣的干部當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，就從另一個(gè)側(cè)面反映了黨員干部應(yīng)當(dāng)具備什么樣的作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)者，國(guó)之棟梁，民之精英，理當(dāng)是全社會(huì)的標(biāo)桿和旗幟，是前進(jìn)的方向和時(shí)代的潮流。因此，用一名干部，無(wú)疑就是在社會(huì)上樹(shù)立起一面鮮艷的旗幟。干部選得好，則旗幟樹(shù)得光彩亮麗、迎風(fēng)飄揚(yáng)，黨員干部隊(duì)伍則風(fēng)清氣正，干部作風(fēng)自然優(yōu)良；干部選得差，則旗幟樹(shù)得黯然無(wú)光，黨員干部隊(duì)伍烏煙瘴氣，怨聲載道，心氣不順暢，黨員干部作風(fēng)就不言而喻。同樣選準(zhǔn)一名干部，能夠帶一方發(fā)展，促一方和諧；用錯(cuò)一名干部，將會(huì)貽誤發(fā)展，禍害百姓。組織政工、人事部門(mén)作為替黨和人民選干部管干部的重要職能部門(mén)，責(zé)任重大、使命光榮。要在干部選任的每一個(gè)環(huán)節(jié)，時(shí)刻踐行"樹(shù)旗幟"的忠誠(chéng)，始終敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)、公道正派，真真切切用好每一名干部；時(shí)刻遵循"樹(shù)旗幟"的思想，考慮周全、權(quán)衡利弊這名干部是否可用；時(shí)刻堅(jiān)守"樹(shù)旗幟"的標(biāo)準(zhǔn)，不斷完善嚴(yán)格的選人用人標(biāo)準(zhǔn)、程序和法令，細(xì)化量化"德、能、勤、績(jī)、廉"的詳盡規(guī)定，讓領(lǐng)導(dǎo)干部和老百姓心里亮堂堂，讓全社會(huì)都清楚地知道什么能做、什么不能做，什么是好干部、什么是孬干部，要做到什么樣子，達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)，才有機(jī)會(huì)被提拔重用。

三是要認(rèn)真抓好"管"字。管好干部正旗幟。"試玉要燒三日滿(mǎn)，辨材須待七年期",選好干部更要管好干部，旗幟才不倒，才能成為動(dòng)力、方向和楷模。黨員干部隊(duì)伍的管理，是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱苦復(fù)雜的系統(tǒng)工程，要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)抓抓領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)常抓抓經(jīng)常，反復(fù)抓抓反復(fù)。一方面，要在重考核、重約束的基礎(chǔ)上，樹(shù)榜樣、立標(biāo)兵、育先進(jìn)；要研究制定切實(shí)務(wù)實(shí)可行的操作辦法、政策措施、法律法規(guī)，堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范管理，靠制度來(lái)管人，而不是憑領(lǐng)導(dǎo)干部特別是"一把手"的性格特點(diǎn)、個(gè)人好惡、主觀意志來(lái)管理；要注重經(jīng)常性的管理，不能上級(jí)有要求就抓一陣子，高興了就放松放松，采取"一日曝十日寒"的管理方式和方法。另一方面，領(lǐng)導(dǎo)干部在當(dāng)好排頭兵的'同時(shí)，要敢抓敢管、善抓善管，不敷衍、不搪塞、不護(hù)短，一抓到底，敢于正視、勇于解決作風(fēng)建設(shè)存在的突出問(wèn)題。不能視而不見(jiàn)，見(jiàn)而不管，管而不嚴(yán)。特別是對(duì)違反制度規(guī)定的人和事，不管后臺(tái)有多硬、職務(wù)有多高、功勞有多大，都要敢于堅(jiān)持原則，頂住壓力，嚴(yán)格按照制度規(guī)定處理到位，決不手軟，決不姑息遷就。

四是要認(rèn)真抓好"教"字。沒(méi)有管理的教育是無(wú)益的教育，沒(méi)有教育的管理是無(wú)效的管理。由此說(shuō)明經(jīng)常抓作風(fēng)教育是促進(jìn)管理的，是非常必要的。換句話說(shuō)，抓教育就是要提高黨員干部的思想政治素質(zhì)和抵御不良風(fēng)氣的能力，它是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)的固本之策。然而，當(dāng)前一些單位從年頭到年尾，很少組織黨員干部職工集體學(xué)制度學(xué)法規(guī)，很少開(kāi)展黨團(tuán)活動(dòng)，很少講黨課，開(kāi)民主生活會(huì)是認(rèn)認(rèn)真真制定方案措施，扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)場(chǎng)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)是蜻蜓點(diǎn)水，你好我好大家好，一系列的教育環(huán)節(jié)和機(jī)會(huì)被忽略了，領(lǐng)導(dǎo)以及黨員干部職工幾乎接受不到觸及思想、觸及靈魂的正面教育。因此，各級(jí)黨組織都要切實(shí)負(fù)起對(duì)黨員干部進(jìn)行作風(fēng)教育的責(zé)任。要堅(jiān)持不懈地抓好家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德、遵章守紀(jì)、廉潔從政、群眾路線教育等等，通過(guò)學(xué)習(xí)教育、開(kāi)展討論、剖析檢查、整改問(wèn)題，達(dá)到統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，端正作風(fēng)，強(qiáng)化自我的目的。同時(shí)，黨員干部要相互監(jiān)督、相互幫助，把作風(fēng)建設(shè)的要求切實(shí)落到實(shí)處，做到見(jiàn)微知著、防微杜漸，絕不要等到干部犯了錯(cuò)誤、出了問(wèn)題，才去教育整頓，才去檢查反省。只有每一個(gè)黨員干部職工的作風(fēng)好了，一個(gè)單位、一個(gè)地方的作風(fēng)建設(shè)才會(huì)好起來(lái)，人民群眾對(duì)黨員干部的作風(fēng)狀況才會(huì)滿(mǎn)意。

五是要認(rèn)真抓好"學(xué)"字。一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)。黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)是人民群眾擁護(hù)支持的好作風(fēng)，是現(xiàn)成的教科書(shū)。因此全體黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是的作風(fēng)；一切從人民利益出發(fā)，密切聯(lián)系群眾的作風(fēng)；廣泛開(kāi)展民主，批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)；謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，自力更生，艱苦奮斗的作風(fēng)；全心全意為人民服務(wù)的作風(fēng)；民主集中的作風(fēng)。使全體黨員干部在思想上自覺(jué)地筑牢同黨內(nèi)不良作風(fēng)作斗爭(zhēng)的長(zhǎng)堤。二是要認(rèn)真學(xué)習(xí)制度法規(guī)。制度法規(guī)是一垛無(wú)形的墻，有制度法規(guī)的存在，才有規(guī)矩。加強(qiáng)對(duì)制度法規(guī)的學(xué)習(xí)教育，就是要強(qiáng)化全體黨員干部的制度法規(guī)意識(shí)，在思想意識(shí)中把制度法規(guī)變成有形的墻，明白什么事情可以做，什么事情不可以做。不可以做的事情去做了就會(huì)撞墻，就會(huì)給自己造成損失和傷害，就會(huì)失去組織和人民群眾的信任。三是要與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和指示精神。黨的路線方針政策和指示精神是統(tǒng)一全體黨員干部思想的行動(dòng)綱領(lǐng)，全體黨員干部必須隨著時(shí)代的變化，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，自覺(jué)解放思想，自覺(jué)堅(jiān)定理想信念，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，清除私心雜念，在思想上始終做到目標(biāo)明確，方向準(zhǔn)確，在行動(dòng)上不空談、不浮夸、不務(wù)虛，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，將主要精力用在聯(lián)系群眾、狠抓落實(shí)上，以?xún)?yōu)良的作風(fēng)出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

總之，抓住了"帶",就抓住了核心；抓住了"用",就抓住了關(guān)鍵；抓住了"管",就抓住了根本；抓住了"教",就有鞏固提高；抓住了"學(xué)",就有補(bǔ)充完善。在以上五個(gè)字中，沒(méi)有"帶"字，就沒(méi)有核心，一盤(pán)散沙；沒(méi)有"用"字，就沒(méi)有關(guān)鍵，無(wú)從下手；沒(méi)有"管"字，就沒(méi)有根本，無(wú)以類(lèi)聚；沒(méi)有"教"字，就沒(méi)有鞏固，難以提高；沒(méi)有"學(xué)"字，就沒(méi)有補(bǔ)充，無(wú)法完善。這五個(gè)字是作風(fēng)建設(shè)的一個(gè)統(tǒng)一體，相輔相成。抓緊抓實(shí)抓好這個(gè)五字，就是作風(fēng)建設(shè)的新常態(tài)，也必將呈現(xiàn)作風(fēng)建設(shè)的新局面。

作風(fēng)建設(shè)報(bào)告【篇6】

1、你認(rèn)為在目前的干部作風(fēng)方面主要存在哪些突出的問(wèn)題？

當(dāng)前，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)總體上是好的。但面對(duì)新的形

勢(shì)和任務(wù)，當(dāng)前干部作風(fēng)也還存在許多不適應(yīng)的方面，我認(rèn)

為主要表現(xiàn)在：

一是思想守舊、不思進(jìn)取。有的干部不認(rèn)真學(xué)習(xí)理論，不用心汲取新知識(shí)，不深入思考新問(wèn)題，滿(mǎn)足現(xiàn)狀，固步自

封，敷衍了事，得過(guò)且過(guò)；有的干部思想觀念陳舊，工作按

部就班，馬馬虎虎，不負(fù)責(zé)任；

二是學(xué)風(fēng)不端正、目標(biāo)不明確。有的干部對(duì)學(xué)習(xí)缺乏認(rèn)

識(shí)，看不到當(dāng)今形勢(shì)和任務(wù)對(duì)學(xué)習(xí)提出的迫切要求。

三是作風(fēng)不扎實(shí)、工作不務(wù)實(shí)。有的干部官僚主義、形

式主義嚴(yán)重，不深入基層，不深入群眾，熱衷于搞形象工程，喜歡做表面文章，多數(shù)流于形式，浮在表面，沒(méi)有實(shí)效；

四是宗旨觀念淡薄、服務(wù)意識(shí)弱化。有的干部對(duì)群眾的疾苦不聞不問(wèn)、麻木不仁，以權(quán)謀私、與民爭(zhēng)利；有的干部

對(duì)群眾反映的問(wèn)題置之不理，麻木不仁，能推就推，能避就

避，有很多事情無(wú)事惹成事，小事釀大事，大事拖成難事，導(dǎo)致重復(fù)上訪和越級(jí)上訪增多；有的機(jī)關(guān)單位門(mén)難進(jìn)、臉難

看、話難聽(tīng)、事難辦，對(duì)群眾冷硬橫推；有的干部特別是一

些要害部門(mén)單位的工作人員，不給好處不辦事，給了好處亂

辦事，耍威風(fēng)、搞特權(quán)，巧立名目，吃拿卡要。

五是誠(chéng)信缺失、道德滑坡。對(duì)群眾辦事故意刁難，說(shuō)的一套，做的一套，導(dǎo)致失信于民；有的干部缺乏政治覺(jué)悟和政治立場(chǎng)，隨意聽(tīng)信、傳播流言蜚語(yǔ)，不該說(shuō)的說(shuō)了、不該做的做了、不該干的干了，嚴(yán)重背離機(jī)關(guān)干部基本的職業(yè)道德和素質(zhì)。

六是違法亂紀(jì)、腐敗墮落。有的干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，大操大辦紅白喜事，請(qǐng)客送禮，奢侈浪費(fèi)；

這些問(wèn)題，基本是帶有共性的問(wèn)題和群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。另外還有一些問(wèn)題，如公款吃喝、公車(chē)私用、頂替開(kāi)會(huì)，有的單位制訂的制度形同虛設(shè)，2、干部作風(fēng)建設(shè)是否需要長(zhǎng)期抓？

隨著干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的深入開(kāi)展，全縣各級(jí)干部工作作風(fēng)發(fā)生了可喜的變化，工作時(shí)間打麻將、打撲克的不見(jiàn)了，上網(wǎng)聊天的沒(méi)有了，中午請(qǐng)客吃飯的少了，一些職能部門(mén)的服務(wù)態(tài)度發(fā)生了很大改觀，工作效率大大提高等等。但在高興的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到，作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的深入開(kāi)展，不可避免地會(huì)觸及一些人特別是哪些掌握人事在權(quán)人的即得利益；不可避免地需要一些人在服務(wù)態(tài)度方面放下自己高高在上的架子，不可避免地要求我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袕氐兹コ碌米锶说乃枷?，然而一個(gè)人的各種習(xí)慣的養(yǎng)成不是一蹴而就的，也不可能一勞永逸，故優(yōu)良的工作作風(fēng)和習(xí)

慣的養(yǎng)成需要在長(zhǎng)期的工作中得到實(shí)踐和磨練，故作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)我認(rèn)為應(yīng)該是一項(xiàng)長(zhǎng)期的行為，需要在以后的工作中作出不懈的努力奮斗。

3、如何做到扎實(shí)有效地推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)一是切實(shí)加強(qiáng)教育，夯實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的思想道德基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)，是其思想政治水平和道德素質(zhì)的外在反映

二是接受各方面監(jiān)督。通過(guò)發(fā)放征求意見(jiàn)書(shū)、召開(kāi)干部群眾座談會(huì)、公開(kāi)投訴舉報(bào)電話、設(shè)置監(jiān)督信箱、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)行民意測(cè)評(píng)等形式，廣泛征求社會(huì)各方面的意見(jiàn)，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)的迅速轉(zhuǎn)變。

三是認(rèn)真查擺問(wèn)題、深挖思想根源。要自覺(jué)拿起批評(píng)與自我批評(píng)的思想武器，多角度、多方面在履行職責(zé)的崗位上查找差距，以達(dá)到在查擺問(wèn)題和解剖思想根源，進(jìn)一步增強(qiáng)干部的黨性觀念和公仆意識(shí)的目的。

四是開(kāi)展集中整頓，推進(jìn)工作落實(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊整邊改，尤其是對(duì)那些群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題，能解決的要盡快解決，不能解決的要制定出解決時(shí)限，真正使廣大干部群眾切實(shí)感受到干部作風(fēng)整頓工作的實(shí)際成效。

4、如何確保領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效

1、嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督的各項(xiàng)制度，特別是要執(zhí)行好領(lǐng)

導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報(bào)告制度、述職述廉、民主評(píng)議等制度，加大對(duì)各種違反制度、規(guī)定行為的查處力度。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)干部監(jiān)督工作，拓寬監(jiān)督渠道，加大督查力度，采取定期與不定期相結(jié)合、明查與暗訪相結(jié)合的辦法，增強(qiáng)監(jiān)督的合力和實(shí)效，充分發(fā)揮監(jiān)督檢查在加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)中的作用。

3、對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)予以督促糾正，對(duì)不作為、亂作為和違法亂紀(jì)行為，要敢于動(dòng)真的、來(lái)硬的，嚴(yán)肅查處。

4、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民，秉公用權(quán)、服務(wù)人民情況的督促檢查，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的嚴(yán)重侵害群眾利益的問(wèn)題，營(yíng)造和諧的黨群干群關(guān)系；

5、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干情況的督促檢查，引導(dǎo)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正把心思用在事業(yè)上、情感貼在民心上；

6、加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部生活作風(fēng)情況的督促檢查，使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部真正做到臺(tái)上和臺(tái)下一個(gè)樣，工作時(shí)間和業(yè)余時(shí)間一個(gè)樣，有監(jiān)督和沒(méi)有監(jiān)督一個(gè)樣。

7及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，善于改革創(chuàng)新，積極探索加強(qiáng)和改進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)的新途徑，不斷把干部作風(fēng)建設(shè)工作引向深入。

5、你對(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的有何建議？

要講求實(shí)效，切忌形式主義，使作風(fēng)建設(shè)在求真中落實(shí)、在務(wù)實(shí)中發(fā)展，真正體現(xiàn)效率、效益、效果。為此我認(rèn)為具體要做到以下“三個(gè)結(jié)合”：

一是要與實(shí)踐黨的宗旨相結(jié)合，切實(shí)做到把群眾高興不高興、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量干部作風(fēng)建設(shè)的最終標(biāo)準(zhǔn)。

二是要與黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合，加大從制度上防范和治理腐敗行為的力度。

三是要與推進(jìn)當(dāng)前各項(xiàng)工作相結(jié)合，將著力點(diǎn)放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題上、放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問(wèn)題上、放到研究解決干部群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題上，以求真務(wù)實(shí)的精神推進(jìn)各項(xiàng)工作，真正做到講實(shí)話、開(kāi)實(shí)會(huì)、想實(shí)招、辦實(shí)事、見(jiàn)實(shí)效。

作風(fēng)建設(shè)報(bào)告【篇7】

黨的十八大強(qiáng)調(diào)圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開(kāi)展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。要堅(jiān)持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，下決心改進(jìn)文風(fēng)會(huì)風(fēng)，著力整治庸懶散奢等不良風(fēng)氣，堅(jiān)決克服形式主義、官僚主義，以?xún)?yōu)良黨風(fēng)凝聚黨心民心、帶動(dòng)政風(fēng)民風(fēng)。我們黨要領(lǐng)導(dǎo)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，就必須按照十八大的要求，始終把黨的作風(fēng)建設(shè)抓實(shí)抓好。

一、黨的作風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)實(shí)狀況

黨的作風(fēng)是黨的形象，是黨的性質(zhì)、宗旨、綱領(lǐng)、路線的重要體現(xiàn)，是黨的創(chuàng)造力、戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要內(nèi)容。

經(jīng)過(guò)全黨努力，當(dāng)前黨的作風(fēng)總的是好的，黨的思想路線、政治路線和精神面貌是好的。但也應(yīng)該看到,在某些黨員干部的思想作風(fēng)方面存在著一些不符合新的形勢(shì)發(fā)展要求的突出問(wèn)題，這些問(wèn)題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的威信，嚴(yán)重影響了黨和政府同人民群眾的關(guān)系，制約著改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程。

需要強(qiáng)調(diào)的是，中國(guó)共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè)是最不應(yīng)該出問(wèn)題的。這是因?yàn)?，中?guó)共產(chǎn)黨從一開(kāi)始就同群眾有密切聯(lián)系。一方面，黨是人民群眾的領(lǐng)導(dǎo)者和先鋒隊(duì);另一方面，黨又必須緊密聯(lián)系人民群眾，依靠人民群眾，黨一旦脫離人民群眾，就失去了自己賴(lài)以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，就不能取得革命和建設(shè)的成功。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本立場(chǎng)和宗旨，執(zhí)政前是這樣，執(zhí)政后也是這樣。當(dāng)前黨員干部作風(fēng)建設(shè)上出現(xiàn)的問(wèn)題，從根本上講還是黨所面臨的客觀環(huán)境、任務(wù)等和過(guò)去相比有了很大不同。其中的關(guān)鍵就是執(zhí)政，因?yàn)閳?zhí)政就是掌握權(quán)力。執(zhí)政是黨取得革命勝利的標(biāo)志，也使我們黨面臨著巨大的挑戰(zhàn)。這個(gè)挑戰(zhàn)表現(xiàn)為如何提高執(zhí)政能力，用手中的權(quán)力更好地為人民服務(wù)，同時(shí)如何防止權(quán)力對(duì)黨的侵蝕。

除客觀因素外，黨的作風(fēng)建設(shè)出現(xiàn)的問(wèn)題也有主觀方面的原因。一是沒(méi)有把黨風(fēng)放到黨性的高度看問(wèn)題。黨性是魂，黨風(fēng)是形;黨性是黨風(fēng)的內(nèi)在本質(zhì)，黨風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn);黨性決定黨風(fēng)，黨風(fēng)體現(xiàn)黨性。作風(fēng)問(wèn)題說(shuō)到底是黨性問(wèn)題。黨性純潔則作風(fēng)端正，黨性不純則作風(fēng)不正。如果認(rèn)為黨風(fēng)是外部形象的表現(xiàn)，不從世界觀、人生觀、價(jià)值觀上看問(wèn)題，放松自身的思想改造，也就不能樹(shù)立和堅(jiān)持正確的事業(yè)觀、工作觀、政績(jī)觀。二是抓黨風(fēng)沒(méi)有持久性。黨性和黨風(fēng)的關(guān)系說(shuō)明黨風(fēng)建設(shè)一定要緊緊圍繞落實(shí)黨和國(guó)家的各項(xiàng)工作來(lái)進(jìn)行，戒虛、戒偽、戒浮、戒空，堅(jiān)持講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效、求實(shí)績(jī)，把工作的著力點(diǎn)真正放到研究解決改革發(fā)展穩(wěn)定中的重大問(wèn)題上，放到研究解決群眾生產(chǎn)生活中的緊迫問(wèn)題上，放到研究解決黨的建設(shè)中的突出問(wèn)題上。

二、新形勢(shì)下黨的作風(fēng)建設(shè)的新要求

作風(fēng)建設(shè)是為黨的歷史任務(wù)服務(wù)的。黨的傳統(tǒng)的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)在歷史上發(fā)揮了它的作用，這些經(jīng)驗(yàn)直到今天依然是我們要發(fā)揚(yáng)的。但也要看到，今天黨所處的客觀環(huán)境、面臨的任務(wù)和過(guò)去相比有很大不同，相應(yīng)地，黨的作風(fēng)建設(shè)的要求也應(yīng)該有所不同。今天就是要按照黨的十八大的要求，堅(jiān)持實(shí)干富民、實(shí)干興邦，敢于開(kāi)拓，勇于擔(dān)當(dāng)，多干讓人民滿(mǎn)意的好事實(shí)事。

第一，堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)。思想作風(fēng)是黨的作風(fēng)的基礎(chǔ)。在全面建成小康社會(huì)的新的歷史時(shí)期，要開(kāi)創(chuàng)我們事業(yè)的新局面，必須把加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)放在首位，這是黨在長(zhǎng)期執(zhí)政條件下保持先進(jìn)性和創(chuàng)造性的決定因素。我們黨能否始終做到這一點(diǎn)，決定著中國(guó)的發(fā)展前途和命運(yùn)。在新的歷史階段，我們面對(duì)的國(guó)際環(huán)境復(fù)雜多變，國(guó)內(nèi)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的任務(wù)十分艱巨，一些從未遇到過(guò)甚至從未想到過(guò)的事情層出不窮，其中的許多具體問(wèn)題完全要靠解放思想、實(shí)事求是地去探索、去開(kāi)創(chuàng)。因此，堅(jiān)持和弘揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)的思想作風(fēng)，仍然是我們黨的一項(xiàng)艱巨任務(wù)。

第二，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，這是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。這里所說(shuō)的“理論聯(lián)系實(shí)際”中的“理論”，是指馬克思主義理論，包括馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀;這里所說(shuō)的“理論聯(lián)系實(shí)際”中的“實(shí)際”，是指客觀的現(xiàn)實(shí)情況和群眾的實(shí)踐活動(dòng)，包括歷史的實(shí)際，現(xiàn)實(shí)的實(shí)際，國(guó)際的實(shí)際，國(guó)內(nèi)的實(shí)際，他人的實(shí)際，自己的實(shí)際;“理論聯(lián)系實(shí)際”，就是要把馬克思主義理論同客觀的現(xiàn)實(shí)情況以及群眾的實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系起來(lái)，以馬克思主義理論指導(dǎo)我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)、分析客觀現(xiàn)實(shí)，去指導(dǎo)我們的實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)，又在客觀實(shí)際不斷變化，群眾的實(shí)踐活動(dòng)不斷發(fā)展的基礎(chǔ)上，充實(shí)、豐富和發(fā)展馬克思主義理論。

第三，堅(jiān)持真抓實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)績(jī)的工作作風(fēng)。改革開(kāi)放以來(lái)，經(jīng)過(guò)廣大黨員干部長(zhǎng)期不懈的努力，黨的作風(fēng)建設(shè)取得了顯著的成績(jī),但是，也不能不看到，在黨員干部隊(duì)伍中確實(shí)存在著不少與求真務(wù)實(shí)作風(fēng)相背離的東西,這些都毒化了社會(huì)風(fēng)氣，扭曲了黨的形象，侵蝕了黨的肌體，損害了黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，如果任其發(fā)展，就會(huì)從根本上動(dòng)搖我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。當(dāng)前，我們要把握住重要戰(zhàn)略機(jī)遇期，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面，實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)，很重要的一條，就是要始終堅(jiān)持真抓實(shí)干、爭(zhēng)創(chuàng)實(shí)績(jī)的工作作風(fēng)。

第四，堅(jiān)持密切聯(lián)系群眾的領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，這是馬克思主義唯物史觀的重要體現(xiàn)。我們黨作為執(zhí)政黨，在國(guó)家中居于領(lǐng)導(dǎo)地位，對(duì)廣大人民群眾發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用。然而黨對(duì)群眾的領(lǐng)導(dǎo)，最主要的不是通過(guò)支配和指揮，更不是通過(guò)統(tǒng)治來(lái)實(shí)現(xiàn)，而是通過(guò)黨密切聯(lián)系群眾，為群眾排憂解難來(lái)體現(xiàn)。因此，密切聯(lián)系群眾是我們黨最大的政治優(yōu)勢(shì)。近些年來(lái)，一些領(lǐng)導(dǎo)干部在實(shí)踐中把黨的宗旨忘記了，把群眾觀點(diǎn)淡化了，把群眾路線表面化了，導(dǎo)致?lián)p害群眾利益的事情不斷發(fā)生。面對(duì)新形勢(shì)新任務(wù)，只有保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，我們黨才能獲得力量之源、勝利之本，才能完成執(zhí)政使命，鞏固執(zhí)政地位。

第五，堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗的生活作風(fēng)。歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家，是難以發(fā)展進(jìn)步的;一個(gè)沒(méi)有艱苦奮斗精神作支撐的政黨，是難以興旺發(fā)達(dá)的。我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大、成就偉業(yè)的。艱苦奮斗作為我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，作為馬克思主義政黨的政治本色，是凝聚黨心民心、激勵(lì)全黨和全體人民為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興共同奮斗的強(qiáng)大精神力量，是我們黨保持同人民群眾血肉聯(lián)系的一個(gè)重要法寶。

黨的十八大把作風(fēng)建設(shè)放到了非常重要的位置，明確了作風(fēng)建設(shè)的整體布局和具體要求。廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部一定要重視自身存在的黨性不強(qiáng)、作風(fēng)不正的問(wèn)題，按照黨的十八大的要求，任何時(shí)候都要把人民利益放在第一位，始終與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)，始終依靠人民推動(dòng)歷史前進(jìn)，自覺(jué)把加強(qiáng)黨性修養(yǎng)同作風(fēng)養(yǎng)成結(jié)合起來(lái),以堅(jiān)強(qiáng)的黨性保證黨的優(yōu)良作風(fēng)的貫徹落實(shí)。

作風(fēng)建設(shè)報(bào)告【篇8】

近年來(lái)，廣陽(yáng)區(qū)委始終把作風(fēng)建設(shè)工作作為全面從嚴(yán)治黨的核心工作來(lái)抓，堅(jiān)決扛起管黨治黨政治責(zé)任，反復(fù)強(qiáng)調(diào)作風(fēng)建設(shè)工作的重要性，嚴(yán)格規(guī)范廣大黨員干部一言一行，建強(qiáng)班子、帶好隊(duì)伍、作好表率，在全區(qū)大力培樹(shù)“擔(dān)當(dāng)實(shí)干有作為、只爭(zhēng)朝夕抓落實(shí)”的干事作風(fēng)，以?xún)?yōu)良的工作作風(fēng)帶政風(fēng)、促經(jīng)濟(jì)發(fā)展，迅速形成作風(fēng)建設(shè)工作新局面。

一、加強(qiáng)區(qū)級(jí)黨政班子建設(shè)。

區(qū)黨政班子高度重視自身建設(shè)，堅(jiān)持政治立場(chǎng)和大局觀念，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行落實(shí)黨的路線方針政策和上級(jí)黨委、政府決策部署，既形成了“培育壯大新動(dòng)能、提升產(chǎn)城融合度、加快治理現(xiàn)代化、打造典范主城區(qū)”的戰(zhàn)略發(fā)展思路，也在推進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)管理、基層社會(huì)治理、干部隊(duì)伍建設(shè)等工作上明確了具體路徑。帶頭發(fā)揚(yáng)民主、善于集中、敢于擔(dān)責(zé)，推動(dòng)問(wèn)題樓盤(pán)積案、棚改遺留問(wèn)題、機(jī)場(chǎng)回遷區(qū)社會(huì)事務(wù)管理、重點(diǎn)項(xiàng)目新增建設(shè)用地指標(biāo)等難點(diǎn)工作取得進(jìn)展。著力提升班子成員“八項(xiàng)本領(lǐng)”和“七種能力”，成為善于研究問(wèn)題、解決問(wèn)題、破解難題的行家里手。

二、加強(qiáng)全區(qū)干部隊(duì)伍建設(shè)。

堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)持新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)，持續(xù)加強(qiáng)干部選拔任用和干部隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)。深化糾正“四風(fēng)”和作風(fēng)紀(jì)律專(zhuān)項(xiàng)整治，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義；部署開(kāi)展以“爭(zhēng)項(xiàng)目、爭(zhēng)資金、爭(zhēng)試點(diǎn)、爭(zhēng)先進(jìn)和比進(jìn)度、比位次、比創(chuàng)新、比貢獻(xiàn)”為主要內(nèi)容的“四爭(zhēng)四比”活動(dòng)。建立健全常態(tài)化考察識(shí)別干部的知事識(shí)人體系，制定《在全區(qū)發(fā)展穩(wěn)定一線考察識(shí)別干部的實(shí)施意見(jiàn)》，建立干部實(shí)績(jī)管理檔案，憑實(shí)績(jī)用干部、以貢獻(xiàn)論英雄。

三、加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)。

高質(zhì)量完成村級(jí)“兩委”換屆，全區(qū)146個(gè)村、81個(gè)社區(qū)共選出黨組織委員736名。創(chuàng)新基層黨員聯(lián)系服務(wù)群眾機(jī)制，全區(qū)黨員干部累計(jì)走訪47934戶(hù)，建立微信群2927個(gè)，現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題1311個(gè)，收集居民意見(jiàn)建議2509條。17個(gè)村街被市委組織部評(píng)為黨建示范村。構(gòu)建城市基層黨建“廣陽(yáng)標(biāo)準(zhǔn)”，制定《廣陽(yáng)區(qū)城市基層黨建規(guī)范化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，并在全市范圍內(nèi)刊發(fā)。

四、切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

扎實(shí)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展、向基層延伸；突出政治監(jiān)督，做細(xì)做實(shí)日常監(jiān)督；精準(zhǔn)運(yùn)用“四種形態(tài)”，做到抓早抓小、防微杜漸；統(tǒng)籌謀劃、同向發(fā)力，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐。扎實(shí)組織開(kāi)展政法隊(duì)伍教育整頓，全面排查整治“六大頑瘴痼疾”，查處違紀(jì)違法干警86人，全區(qū)教育整頓工作經(jīng)市教整辦和省第六指導(dǎo)組驗(yàn)收總體評(píng)定為合格。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，廣陽(yáng)區(qū)委在貫徹落實(shí)xxx決策部署和省、市委工作安排上態(tài)度堅(jiān)決、措施有力，在項(xiàng)目建設(shè)、招商引資、民生改善、疫情防控等方面開(kāi)展了大量卓有成效的工作，呈現(xiàn)出政治堅(jiān)定、高效務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤政廉潔等特點(diǎn)。

五、注重質(zhì)量效益，經(jīng)濟(jì)發(fā)展穩(wěn)中向好。

實(shí)行高強(qiáng)度招商引資調(diào)度，與170余家企業(yè)建立有效聯(lián)系對(duì)接，簽約落地項(xiàng)目20個(gè)，協(xié)議引資495億元，正式在談項(xiàng)目60個(gè)，意向投資額1399億元，“談必招商、言必項(xiàng)目”成為全區(qū)的鮮明工作導(dǎo)向。園區(qū)“二次創(chuàng)業(yè)”成效顯著。截至目前，園區(qū)預(yù)計(jì)全年?duì)I業(yè)收入完成億元，同比增長(zhǎng)，其中四上企業(yè)預(yù)計(jì)完成億元，同比增長(zhǎng)；稅收收入計(jì)劃完成億元，同比增長(zhǎng)26%，順利完成“雙倍增”年度計(jì)劃。

六、深化改革創(chuàng)新，市場(chǎng)活力充分釋放。

作風(fēng)建設(shè)報(bào)告【篇9】

胡錦濤提出強(qiáng)調(diào)的“新形勢(shì)下領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)，在工作中大力倡導(dǎo)八個(gè)方面的良好風(fēng)氣”，是我們黨員干部應(yīng)該深入思考，率先典范的，經(jīng)過(guò)全局動(dòng)員、支委會(huì)討論、集體學(xué)習(xí)、黨組民主生活會(huì)的階段性學(xué)習(xí)，剖析自身存在的問(wèn)題，現(xiàn)提出如下整改措施，不當(dāng)處予以指正。

1、加強(qiáng)規(guī)劃業(yè)務(wù)和行政管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。我進(jìn)入局機(jī)關(guān)工作時(shí)間不長(zhǎng)，對(duì)規(guī)劃業(yè)務(wù)知識(shí)和行政管理方面還不是很熟悉，必須自我加壓加強(qiáng)規(guī)劃測(cè)繪法律法規(guī)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，并積極與工作實(shí)踐相結(jié)合，在工作中學(xué)習(xí)，向老同志學(xué)習(xí)。

2、加強(qiáng)政治理論和時(shí)事知識(shí)學(xué)習(xí)。要加強(qiáng)政治理論和時(shí)事知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高政治敏感性和洞察力，改變兩耳不聞窗外事的壞習(xí)慣。當(dāng)前要重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤“6.25”講話，《江澤民文選》，并爭(zhēng)取多點(diǎn)擊奉化市黨員干部學(xué)習(xí)網(wǎng)中的各類(lèi)學(xué)習(xí)課程，充實(shí)提高自己。

3、加強(qiáng)學(xué)歷學(xué)習(xí)。我是中專(zhuān)畢業(yè)，通過(guò)努力已經(jīng)取得了專(zhuān)科、本科的畢業(yè)證書(shū)，但人生在世學(xué)無(wú)止境，當(dāng)今的世界變化瞬間萬(wàn)千，作為年輕人尤其要學(xué)習(xí)，有機(jī)會(huì)抽時(shí)間參加學(xué)歷或?qū)W位班的考試學(xué)習(xí)，提升自己的工作能力和知識(shí)面。

4、加強(qiáng)調(diào)查研究。工作要講究實(shí)效，有的放矢，要?jiǎng)?chuàng)新思維，必須進(jìn)行各類(lèi)調(diào)查研究，向發(fā)達(dá)地區(qū)兄弟縣市區(qū)學(xué)習(xí)，向基層單位調(diào)研學(xué)習(xí)，理清思路，把握工作主要環(huán)節(jié)和主線。

1、牢固樹(shù)立服務(wù)觀念。必須牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，工作中要為服務(wù)對(duì)象所想而想，改善服務(wù)態(tài)度，急群眾所急，對(duì)于不能及時(shí)辦理或受理的工作應(yīng)該作耐心的解釋?zhuān)恢鲃?dòng)創(chuàng)新工作，實(shí)事求是，少說(shuō)多做，一步一個(gè)腳印，一件件地落實(shí)實(shí)際工作。

2、發(fā)揚(yáng)民主、顧全大局、團(tuán)結(jié)共事。增強(qiáng)民主意識(shí)，虛心聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)，一切以工作大局為重，善于和同志們團(tuán)結(jié)共事，集思廣義，自覺(jué)接受監(jiān)督，工作務(wù)必踏實(shí)，努力做到慎獨(dú)，重視慎微、慎言。

3、加強(qiáng)廉潔自律教育。增強(qiáng)廉潔自律意識(shí)，有效防止腐化墮落思想侵蝕，自敲警鐘。

1、生活正派、情趣健康，自覺(jué)抵御不良習(xí)氣的侵蝕。生活上崇尚簡(jiǎn)單化，與人友善相處，自尊自重，檢點(diǎn)生活的方方面面，空閑時(shí)多讀好書(shū)來(lái)充實(shí)自己，樹(shù)立積極向上的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

2、崇尚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的生活作風(fēng)。自覺(jué)執(zhí)行局制訂的節(jié)能降耗制度要求，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，在公務(wù)接待中控制接待標(biāo)準(zhǔn)，不搞吃喝風(fēng)。

作風(fēng)建設(shè)報(bào)告【篇10】

我是檢修部趙懷玉，在前期關(guān)于干部作風(fēng)整頓的學(xué)習(xí)討論的基礎(chǔ)上，對(duì)照“六個(gè)整頓重點(diǎn)”， 從個(gè)人存在的問(wèn)題、作風(fēng)整頓的重點(diǎn)、以及如何改進(jìn)工作等方面，做出承諾如下：

一、打起精神，鼓足干勁。

進(jìn)入建陽(yáng)電廠以來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)檢修工作千頭萬(wàn)緒，天天加班延點(diǎn)，疲勞作業(yè)。正是這樣的工作狀態(tài)，磨滅了我的激情和斗志，精神壓力和工作壓力使得身體和工作處于一種“亞健康”狀態(tài)，心浮氣躁，從而工作的標(biāo)準(zhǔn)和要求下降，檢修部的管理工作也處于被動(dòng)狀態(tài)。通過(guò)干部作風(fēng)整頓的討論學(xué)習(xí)，讓我警覺(jué)地發(fā)現(xiàn)自身狀態(tài)的偏差，喚起了我工作的欲望與激情，我將打起精神，鼓足干勁，帶領(lǐng)檢修部的員工順利完成現(xiàn)場(chǎng)檢修任務(wù)。

二、嚴(yán)細(xì)管理，扎實(shí)工作。

身為現(xiàn)場(chǎng)管理者，既要嚴(yán)于律己、率先垂范，也要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。檢修部的工作涉及面廣，工作任務(wù)重，工作量大，人員緊張，新設(shè)備新機(jī)械新問(wèn)題較多，對(duì)于電廠建設(shè)初期這一階段來(lái)說(shuō)，這些困難是必然的，也是暫時(shí)的，我們要克服這些困難，然而正是有了這些，才能真正的考驗(yàn)和鍛煉我們的管理水平，才能激勵(lì)我們從嚴(yán)從細(xì)地開(kāi)展工作。在今后的工作中，我將結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，精心管理，量化細(xì)節(jié)，擺脫被動(dòng)局面，爭(zhēng)取主動(dòng)超前地開(kāi)展好檢修工作。

三、提高標(biāo)準(zhǔn)，政令暢通。

工作中曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)制度執(zhí)行不到位、配合協(xié)調(diào)不力、主從顛倒顧此失彼等現(xiàn)象，體現(xiàn)了執(zhí)行力不強(qiáng)，整體意識(shí)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)不高，對(duì)安排的工作沒(méi)有盡心盡力盡責(zé)。針對(duì)以上情況，我決定今后強(qiáng)化全局意識(shí)，對(duì)安排的工作嚴(yán)格按要求落實(shí)，對(duì)檢修部的成員加強(qiáng)執(zhí)行力，加強(qiáng)與其他部門(mén)的溝通協(xié)調(diào)，確保制度制度執(zhí)行嚴(yán)格到位，工作任務(wù)嚴(yán)格落實(shí)，抓住重點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，帶動(dòng)檢修工作全面開(kāi)展。

四、超前預(yù)防，提高效率。

由于建設(shè)階段故障率較高，檢修任務(wù)較重，大多數(shù)的工作都是哪里出現(xiàn)問(wèn)題就去處理問(wèn)題，所以造成檢修工作的被動(dòng)局面。為擺脫這種局面，我特制訂了一套檢修人員工作規(guī)范，規(guī)定了檢修人員要定期對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備進(jìn)行檢查，對(duì)于薄弱環(huán)節(jié)要加強(qiáng)監(jiān)視，我們不能讓問(wèn)題牽著鼻子走，要主動(dòng)超前的做好檢查檢修工作，并且對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的問(wèn)題做好合理性規(guī)劃，值班期間能處理的就處理，不能處理的納入檢修班任務(wù)，影響生產(chǎn)運(yùn)行的問(wèn)題組織人員集中整治，疑難雜癥及后期需要改造的問(wèn)題列入檢修計(jì)劃待機(jī)組檢修時(shí)再處理。這樣，我們就抓住了主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也大大提高了工作效率。

五、強(qiáng)化考核，嚴(yán)格制度。

針對(duì)檢修咳嗽鼻榭觶籩路治薨嗪腿瓤匕唷S捎諶嗽苯仙?，部分工醉^荒薌笆蓖瓿桑糠秩嗽倍園才諾墓ぷ髀涫擋緩?，这也窂某了管理上的问题斐燒庵智榭觶っ鞴芾聿壞轎?，考核矇霓I弧“干管理就不能怕得罪人”，只要身子，就要大膽管理，嚴(yán)格管理。因此，檢修制度還需進(jìn)一步完善，工作任務(wù)還要進(jìn)一步細(xì)化量化，考核力度還要進(jìn)一步加強(qiáng)。

六、量化考核，完善自我。

檢修部出現(xiàn)問(wèn)題，那就是管理的問(wèn)題，也是我的責(zé)任，我沒(méi)有做到責(zé)任到人、考核到位，并且在電廠工作的這段時(shí)期，我沒(méi)能及時(shí)完善檢修部的工作制度，因此，今后的工作中，我要加強(qiáng)主觀能動(dòng)性，優(yōu)化管理，強(qiáng)化執(zhí)行，高效落實(shí)，做到事事有量化，事事有考核，使檢修部各項(xiàng)工作步入良性發(fā)展軌道。

基于以上六點(diǎn)，我在今后的工作中，要堅(jiān)持“說(shuō)老實(shí)話、做正派人、干實(shí)在事”的基本要求，增強(qiáng)大局意識(shí)、履職意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、強(qiáng)化執(zhí)行意識(shí)、提升管理效能、促進(jìn)工作落實(shí)，形成風(fēng)清氣正、政令暢通、真抓實(shí)干、干事創(chuàng)業(yè)的良好局面，為建陽(yáng)熱電的健康發(fā)展而奮斗。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

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作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇1】

六新干部作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

尊敬的黨委領(lǐng)導(dǎo)、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和同志們：

大家好！時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)擔(dān)任干部職務(wù)多年，回顧過(guò)去，雖然在工作崗位上勤勉奮進(jìn)，但我也深感到自己存在一些不足之處。為了進(jìn)一步提升自己的工作質(zhì)量和水平，融入六新干部作風(fēng)建設(shè)的大潮中，特編寫(xiě)此份自查報(bào)告，以期受到領(lǐng)導(dǎo)和同志的監(jiān)督和教育。

一、學(xué)思踐悟不深入

在工作中，我常常犯過(guò)急于求成、片面追求速度的錯(cuò)誤。在加班加點(diǎn)的環(huán)境下，常常認(rèn)為只要完成任務(wù)，就是成功，而忽視了深思熟慮、審慎決策的重要性。我明白，作為六新干部，不僅僅要關(guān)注工作的結(jié)果，更要注重工作的過(guò)程和方法，追求在處理問(wèn)題時(shí)能夠更全面、更周密的思考。

二、對(duì)群眾工作不深入不廣泛

六新干部作風(fēng)建設(shè)中，注重為群眾辦實(shí)事、解難題，是一個(gè)重要的方面。我深感自己在與群眾聯(lián)系中的不足。雖然表面上工作積極，但與群眾互動(dòng)的時(shí)間和機(jī)會(huì)極少，對(duì)群眾的實(shí)際需求和期望了解不夠。因此，我要更加注重與群眾廣泛接觸和深入交流，在工作當(dāng)中要真正將群眾的需求放在首位。

三、隊(duì)伍建設(shè)不夠注重

在工作中，我也發(fā)現(xiàn)自己在隊(duì)伍建設(shè)方面存在不少問(wèn)題。一方面，對(duì)下屬的培養(yǎng)與激勵(lì)不夠關(guān)心，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)勢(shì)和不足，為他們提供幫助和指導(dǎo)；另一方面，對(duì)于同事之間的協(xié)作和相互學(xué)習(xí)的提升，也沒(méi)有引起足夠的重視。因此，我將調(diào)整自己的工作態(tài)度，更加關(guān)注和推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)。

四、作為表率的責(zé)任沒(méi)有充分發(fā)揮

六新干部作為基層干部的重要力量，應(yīng)該發(fā)揮表率作用，帶頭貫徹黨風(fēng)廉政建設(shè)和黨的作風(fēng)建設(shè)。但我在過(guò)去的工作中發(fā)現(xiàn)自己常常積極性不夠高，表率作用沒(méi)有發(fā)揮出來(lái)。我將努力在工作中堅(jiān)守原則、遵守規(guī)章制度，做到行為正確、言必行、行必果，以及時(shí)提醒和引導(dǎo)身邊的同事。

五、自省和修正意識(shí)不夠強(qiáng)

作為一名黨員，更要具備自省和修正錯(cuò)誤的意識(shí)。但我意識(shí)到，在平時(shí)的工作中，我缺乏自我反思和自我批評(píng)的精神，對(duì)自己的錯(cuò)誤和偏差不能從根本上剖析和解決。今后我將主動(dòng)培養(yǎng)自省和修正意識(shí)，堅(jiān)持在工作中經(jīng)常進(jìn)行自我反思。

六、能力和知識(shí)儲(chǔ)備待加強(qiáng)

在六新干部作風(fēng)建設(shè)中，能力和知識(shí)儲(chǔ)備是非常重要的。我深感自己在這方面存在欠缺，需要加強(qiáng)自身的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和知識(shí)更新。今后，我將積極參加培訓(xùn)和進(jìn)修，拓寬自己的視野，提升自己的綜合素質(zhì)。

以上是我在六新干部作風(fēng)建設(shè)中自省出的不足和問(wèn)題，希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們積極批評(píng)指正。在今后的工作中，我將按照黨委要求和相關(guān)規(guī)定，不斷改進(jìn)自己的工作作風(fēng)，提升工作效率和水平，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

謝謝大家！

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇2】

六新干部作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

六新干部作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告我范本各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們：

近年來(lái)，我黨高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和六新干部作風(fēng)建設(shè)工作，以建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母刹筷?duì)伍為目標(biāo)，推動(dòng)全黨加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，提高干部隊(duì)伍整體素質(zhì)。為貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會(huì)精神和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》，我認(rèn)真對(duì)照自己的工作實(shí)際，嚴(yán)格按照“六新干部”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自查，并特此向大家匯報(bào)。

一、新責(zé)任。作為一名年輕的干部，我深刻認(rèn)識(shí)到肩上的擔(dān)子和責(zé)任的重大性。在工作崗位上，我積極參與各項(xiàng)工作，不怕苦不怕累，始終心系群眾，積極為群眾服務(wù)。同時(shí)，我加強(qiáng)了自己的學(xué)習(xí)，提高了自身能力和素質(zhì)，不斷完善自己，為更好地履行新責(zé)任做好準(zhǔn)備。

二、新方法。面對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境，我積極運(yùn)用新方法新手段，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。我努力學(xué)習(xí)并應(yīng)用信息技術(shù)，在工作中善于利用互聯(lián)網(wǎng)和大數(shù)據(jù)，掌握并靈活運(yùn)用各種新技術(shù)、新工具，有效地解決了工作中的難題，并取得了良好的成效。

三、新?lián)?dāng)。作為六新干部，我深知自己肩負(fù)著許多重要任務(wù)和使命。我積極主動(dòng)承擔(dān)工作崗位上的重?fù)?dān)，能夠吃苦耐勞，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。同時(shí)，我也能夠勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，并積極尋求解決問(wèn)題的辦法，以不負(fù)黨和人民的期望。

四、新作風(fēng)。黨的六大作風(fēng)，我們是黨員干部應(yīng)該堅(jiān)守的底線。在工作中，我始終堅(jiān)持以人民為中心的思想，積極爭(zhēng)取群眾支持和信任。我嚴(yán)格要求自己，按照廉潔自律準(zhǔn)則行事，不斷提高自身道德修養(yǎng)和職業(yè)道德水平。

五、新規(guī)矩。廉潔從政，紀(jì)律起關(guān)鍵作用。我嚴(yán)格遵守廉潔自律準(zhǔn)則和各項(xiàng)黨紀(jì)黨規(guī)，自覺(jué)遵守黨中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定。我在工作中堅(jiān)持公平公正，杜絕任性妄為，始終做到以黨的紀(jì)律為準(zhǔn)繩，維護(hù)黨的凝聚力和團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。

六、新標(biāo)準(zhǔn)。作為六新干部，我時(shí)刻保持對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)苛，嚴(yán)防“五個(gè)違規(guī)”等各種不良作風(fēng)問(wèn)題。我始終保持清正廉潔的操守，堅(jiān)決反對(duì)任何形式的腐敗行為，始終與一切與黨的光明形象相悖的行為保持距離。

在這次自查中，我認(rèn)真總結(jié)了自己的工作表現(xiàn)和不足之處，并制定了一系列改進(jìn)措施。一方面，我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身能力，不斷提升個(gè)人素質(zhì)；另一方面，我會(huì)更加注重團(tuán)結(jié)同事，加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，努力做到人民滿(mǎn)意、上級(jí)放心、同事認(rèn)可。同時(shí)，我也會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)接受組織的監(jiān)督，不折不撓地在遵紀(jì)守法、廉潔從政的道路上前行。

最后，衷心希望各位領(lǐng)導(dǎo)和同事能夠?qū)ξ业墓ぷ鞅憩F(xiàn)進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo)，并提出寶貴的意見(jiàn)和建議，使我不斷進(jìn)步，更好地為黨和人民的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇3】

六新干部作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

根據(jù)黨組織的要求和工作安排，我以黨風(fēng)廉政建設(shè)為主題，完成了六新干部作風(fēng)建設(shè)的自查報(bào)告。自檢過(guò)程中，我認(rèn)真思考和自我反省，深刻反思了自己在工作中的偏差和不足之處，并提出了改進(jìn)和完善的措施。以下是我的自查報(bào)告。

一、黨性修養(yǎng)方面：

作為一名新時(shí)期的干部，黨性修養(yǎng)是我們最基本的要求。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，注重思考和學(xué)習(xí)，但在思想上還存在一些問(wèn)題。在今后的工作中，我將更加堅(jiān)持黨性修養(yǎng)的自學(xué)自修，增強(qiáng)黨性意識(shí)心理素質(zhì)。同時(shí)，我會(huì)更加注重班子的凝聚力和帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的能力，在政治紀(jì)律上做到“兩個(gè)維護(hù)”，更好地履行干部職責(zé)和黨性要求。

二、作風(fēng)問(wèn)題：

作風(fēng)建設(shè)是黨風(fēng)廉政建設(shè)的核心，作風(fēng)問(wèn)題不僅僅影響到個(gè)人形象，更關(guān)系到黨的形象和事業(yè)發(fā)展。在工作中，我意識(shí)到自己在執(zhí)行任務(wù)時(shí)有時(shí)缺乏嚴(yán)謹(jǐn)性和主動(dòng)性，有時(shí)過(guò)于注重形式，忽視實(shí)際效果。同時(shí)，也存在工作中不夠細(xì)致，對(duì)細(xì)節(jié)不夠關(guān)注的問(wèn)題。我會(huì)加強(qiáng)自身能力素質(zhì)的提升，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和問(wèn)題解決能力，使工作更有條理性、高效性，以更好地服務(wù)于人民群眾。

三、廉政自查問(wèn)題：

廉政是我們共同的核心價(jià)值觀，我自查過(guò)程中意識(shí)到在廉政方面還存在一些問(wèn)題。在今后的工作中，我將更加注重廉潔自律，加強(qiáng)自身監(jiān)督，并與同事們相互監(jiān)督。對(duì)于身邊的不正之風(fēng)我將堅(jiān)決反對(duì)，對(duì)于工作中的違紀(jì)違法行為也將敢于舉報(bào)，依法依規(guī)處理。同時(shí)，我也會(huì)加強(qiáng)自身的法律法規(guī)學(xué)習(xí)，提高自己的法律素質(zhì)，更好地為黨和人民群眾服務(wù)。

四、聯(lián)系群眾問(wèn)題：

聯(lián)系群眾是干部工作的基礎(chǔ)，是干部作風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。我自查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)自己在與群眾接觸中有時(shí)過(guò)于注重形式，缺乏真誠(chéng)和耐心。在今后的工作中，我將更加關(guān)注群眾需求，多走進(jìn)社區(qū)，深入一線，聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)解決他們?cè)谏钪杏龅降睦щy和問(wèn)題。我也將加強(qiáng)對(duì)群眾工作人員的培訓(xùn)，提高他們的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)水平，真正做到與群眾心心相印、貼心服務(wù)。

五、創(chuàng)新能力問(wèn)題：

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，干部需要適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)和新要求。我在自查中發(fā)現(xiàn)自己在創(chuàng)新能力方面還存在欠缺，對(duì)新事物的接受和理解相對(duì)較慢。因此，我將加強(qiáng)對(duì)新知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和適應(yīng)能力。同時(shí)，我也會(huì)積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)，提高自身的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。

通過(guò)這次作風(fēng)建設(shè)的自查，我深刻認(rèn)識(shí)到自己在某些方面存在的問(wèn)題，也找到了相應(yīng)的改進(jìn)和完善措施。我將以更加飽滿(mǎn)的熱情和更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不斷提升自身能力素質(zhì)，更好地為黨和人民群眾服務(wù)。

在此，我向組織保證，今后我將嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持黨風(fēng)廉政建設(shè)，牢固樹(shù)立正確的價(jià)值觀，履行好職責(zé)，在工作中遵紀(jì)守法，勤勉奉獻(xiàn)，不斷提高自身素質(zhì)，做到對(duì)黨和人民的交付不辜負(fù)！

自查人：XXX 年 月 日

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇4】

六新干部作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

茲將我單位六名新任干部作風(fēng)建設(shè)的自查情況向領(lǐng)導(dǎo)作一份報(bào)告。

自我國(guó)改革開(kāi)放以來(lái)，干部作風(fēng)建設(shè)一直備受關(guān)注。作風(fēng)建設(shè)關(guān)系到黨風(fēng)廉政建設(shè)、政治生態(tài)建設(shè)和黨的事業(yè)發(fā)展，對(duì)于新任干部而言更是一項(xiàng)重要而必要的任務(wù)。為了貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的要求，我單位六名新干部主動(dòng)開(kāi)展了作風(fēng)建設(shè)自查工作，并特將自查情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下：

首先，在政治上嚴(yán)以律己。作為新任干部，我們始終保持了一顆紅心向黨，堅(jiān)守了對(duì)黨忠誠(chéng)的政治本色。我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，切實(shí)增強(qiáng)了“四個(gè)意識(shí)”和“四個(gè)自信”。通過(guò)調(diào)研學(xué)習(xí)，我們了解和掌握了中央和地方的方針政策，堅(jiān)持正確的政治路線。

其次，在工作中嚴(yán)格要求自己。我們將崗位職責(zé)放在首位，心無(wú)旁騖地為人民群眾服務(wù)。我們自覺(jué)遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)守機(jī)密，不泄露工作中的機(jī)密信息。我們注重學(xué)習(xí)和提升，努力提高自身的業(yè)務(wù)能力和水平，確保工作扎實(shí)有效。在與同事合作中，我們堅(jiān)持以人為本，秉持公正公平的態(tài)度，消除了部分同事之間的隔閡，實(shí)現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的和諧發(fā)展。

第三，在作風(fēng)上嚴(yán)于律己。作風(fēng)建設(shè)是新時(shí)代要求給予干部的首要關(guān)鍵任務(wù)之一。我們六名新干部自查中主動(dòng)對(duì)照“六新”要求，并將其貫穿于日常工作和生活中。我們強(qiáng)調(diào)廉潔自律，杜絕奢靡之風(fēng)，不接受和索取其他單位和個(gè)人的禮品、好處。我們嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)決不搞形式主義和官僚主義，始終保持良好的工作作風(fēng)和紀(jì)律。我們重視群眾工作，積極參與社區(qū)和基層活動(dòng)，保持與人民群眾的聯(lián)系，解決群眾的實(shí)際困難和問(wèn)題。

第四，在紀(jì)律上嚴(yán)肅要求自己。作為新任干部，我們要始終緊繃紀(jì)律這根弦。我們自查中始終保持了清正廉潔的態(tài)度，嚴(yán)格遵守了黨紀(jì)國(guó)法和單位紀(jì)律，在黨風(fēng)廉政建設(shè)中堅(jiān)守了底線。我們自覺(jué)接受組織的監(jiān)督，積極配合紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的工作，并自覺(jué)接受組織的約束。

總結(jié)來(lái)說(shuō)，我單位六名新任干部在作風(fēng)建設(shè)自查中，始終以黨的要求和黨的事業(yè)為重，自覺(jué)接受了嚴(yán)格的自律和監(jiān)督，做到“三嚴(yán)三實(shí)”、清醒認(rèn)識(shí)自己的責(zé)任和義務(wù)，始終與人民群眾保持密切聯(lián)系。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，在作風(fēng)建設(shè)中還存在一些不足之處，尤其是在工作中過(guò)于焦慮和急功近利的情況較為突出。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自己的約束力度，不斷提高自身的政治修養(yǎng)、道德品質(zhì)和工作能力。

六名新任干部

日期：

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇5】

五一期間作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

自查報(bào)告

為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，我單位于五一期間進(jìn)行了一次作風(fēng)建設(shè)自查。此次自查主要針對(duì)工作紀(jì)律、廉潔自律、群眾工作、形象工程等方面展開(kāi)，通過(guò)全體黨員干部的共同努力，我們已經(jīng)取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)將此次自查的情況向全體同事和領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下。

第一、工作紀(jì)律

在工作紀(jì)律方面，我們深入開(kāi)展了自我約束和自我檢查，在正常辦公時(shí)間內(nèi)加強(qiáng)了工作效率，減少了私人事務(wù)和外出時(shí)間。我們制定并執(zhí)行了辦公室工作紀(jì)律，明確了上下班時(shí)間、中午休息時(shí)間、會(huì)議時(shí)間等規(guī)定，嚴(yán)格要求各個(gè)崗位的工作人員按時(shí)到崗、按規(guī)定完成工作。同時(shí)，我們還針對(duì)存在較大問(wèn)題的工作流程進(jìn)行了整改，提高了辦事效率和準(zhǔn)確性。

第二、廉潔自律

在廉潔自律方面，我們嚴(yán)格遵守了各項(xiàng)紀(jì)律制度，杜絕了違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生。我們認(rèn)真執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)教育制度，堅(jiān)決防止不正之風(fēng)的滋生，落實(shí)了公款私用制度，嚴(yán)禁用公款進(jìn)行私人消費(fèi)，保證了單位形象和聲譽(yù)的良好。同時(shí)，我們加強(qiáng)了對(duì)公務(wù)接待、用車(chē)、出國(guó)出境等方面的監(jiān)督管理，確保了經(jīng)濟(jì)效益和資金使用的合理、透明和規(guī)范。

第三、群眾工作

在群眾工作方面，我們注重貼近百姓、了解民情民意。通過(guò)主動(dòng)與居民、企事業(yè)單位等進(jìn)行溝通、交流，我們及時(shí)了解了他們的需求和訴求，解決了一些實(shí)際問(wèn)題。我們還積極參與社區(qū)及公益活動(dòng)，增進(jìn)了與社會(huì)各界的聯(lián)系，提升了單位的知名度和聲譽(yù)。此外，我們也加強(qiáng)了對(duì)群眾工作的宣傳，提升了群眾的滿(mǎn)意度和信任度。

第四、形象工程

在形象工程方面，我們始終保持職業(yè)精神和良好形象。我們強(qiáng)調(diào)工作態(tài)度的正面影響，做到了文明待人、文明辦事，注重修養(yǎng)和儀表的培養(yǎng)，形成了良好的工作文化氛圍。我們加強(qiáng)了個(gè)人形象管理和職業(yè)道德建設(shè)，時(shí)刻保持優(yōu)良的作風(fēng)和形象，樹(shù)立了良好的企業(yè)形象和個(gè)人形象。

以上是我單位五一期間作風(fēng)建設(shè)自查的情況，通過(guò)此次自查，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題，并及時(shí)采取了整改措施。但同時(shí)也要看到，在今后的工作中，我們還需要進(jìn)一步加強(qiáng)自律，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度，增強(qiáng)執(zhí)行力和責(zé)任感。我們將以此次自查為契機(jī)，繼續(xù)鞏固和完善作風(fēng)建設(shè)，為服務(wù)群眾、促進(jìn)單位發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。相信通過(guò)全體黨員干部的共同努力，我們的作風(fēng)建設(shè)一定會(huì)越來(lái)越好，為營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)貢獻(xiàn)我們的力量。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇6】

20xx年，我局按照《關(guān)于對(duì)全市機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)情況進(jìn)行檢查的通知》要求，結(jié)合自身實(shí)際，落實(shí)做好各項(xiàng)工作，認(rèn)真查擺自己在各方面存在的不足和問(wèn)題?，F(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、存在問(wèn)題和不足

1，學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)，在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足，有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象，致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不夠，了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠勁”“鉆勁”和“忍勁”，缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。

2，艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)。犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松，工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因?yàn)楣ぷ鞣泵?，有時(shí)會(huì)放松了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

3，為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在:對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作稍多時(shí)，性子就有些急燥，態(tài)度不夠和藹，遇到當(dāng)事人反復(fù)詢(xún)問(wèn)的問(wèn)題時(shí)缺乏耐心，沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。

二、存在問(wèn)題的主要原因

在思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠，平時(shí)雖經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí)，但思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，理論與實(shí)踐脫節(jié)，自己思想意識(shí)的更新不夠。

三、整改措施

1，通過(guò)開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)情況自查，本人認(rèn)真對(duì)照縣委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)方面的要求，通過(guò)學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，我認(rèn)真反思了自己的不足，決心邊學(xué)邊改，立查立糾。在今后的工作中，認(rèn)真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改:

①學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想，用“新解放新跨越新崛起”的新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦，增長(zhǎng)自己的才干，提高駕馭工作能力。與時(shí)俱進(jìn)，不斷加強(qiáng)思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本方針、政策、法律法規(guī)，要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，開(kāi)動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考，在理性思考中活化思維，提升境界。只有不斷的學(xué)習(xí)，才能不斷獲得新知識(shí)，適應(yīng)新形勢(shì)的要求，更好的完成本職工作。

②圍繞貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)省委書(shū)記參加信陽(yáng)代表團(tuán)審議的重要講話，努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)，創(chuàng)優(yōu)服務(wù)，改進(jìn)作風(fēng)，把為上級(jí)、為同級(jí)、為下級(jí)服務(wù)作為工作的基礎(chǔ)，把熱情搞好服務(wù)視為自己的天職，發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、不干則已、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng)，伏下身子，埋頭實(shí)干，樹(shù)好形象，為城鄉(xiāng)建設(shè)增輝。

③大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，善于總結(jié)工作的得與失，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和管理水平。

2，加強(qiáng)自我改造，提高綜合素質(zhì)。首先，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)、自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)。靈活運(yùn)用合理的方法和措施，更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。從采購(gòu)辦自身實(shí)際工作出發(fā)，進(jìn)一步積極探索政府采購(gòu)機(jī)制的科學(xué)規(guī)范化。其次，注重法律實(shí)務(wù)，將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合，提高問(wèn)題處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后，虛心好學(xué)，遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想，多向周?chē)耐菊?qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng)，嚴(yán)格、公正、文明處理各項(xiàng)問(wèn)題，真正做到全心全意為人民服務(wù)。

3，以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高工作效率。學(xué)習(xí)、貫徹方波、曲尚英同志在縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話精神，發(fā)揚(yáng)勇于開(kāi)拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，努力開(kāi)拓工作新局面。

4，要嚴(yán)格要求自己，以身作則，做遵守工作紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行法律程序，嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。深刻的認(rèn)識(shí)到進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性，認(rèn)識(shí)到反腐倡廉建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性，堅(jiān)定不移的推進(jìn)反腐倡廉建設(shè)，以身作則的堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的職責(zé)。

5，要始終保持清醒的頭腦，緊跟時(shí)代脈搏，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策，樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀、榮辱觀、權(quán)力觀和地位觀，形成“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的作風(fēng)，做一名合格的人民公務(wù)員。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇7】

圖書(shū)館作風(fēng)建設(shè)自糾自查報(bào)告

近年來(lái)，圖書(shū)館的作風(fēng)建設(shè)一直是一個(gè)備受關(guān)注的話題。為了推動(dòng)圖書(shū)館作風(fēng)的進(jìn)一步改進(jìn)，我館特進(jìn)行了自糾自查，希望通過(guò)自省和總結(jié)，找出問(wèn)題的根源，并制定可行的改進(jìn)方案。

首先，我們對(duì)圖書(shū)館內(nèi)部的行為規(guī)范進(jìn)行了全面的審查。在日常工作中，我們發(fā)現(xiàn)一些工作人員過(guò)于隨意地進(jìn)行聊天，甚至在工作時(shí)間內(nèi)使用私人手機(jī)。這不僅分散了工作人員的注意力，還對(duì)讀者造成了困擾。針對(duì)這一問(wèn)題，我們計(jì)劃加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，提高工作人員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，以確保工作的高效進(jìn)行。

其次，我們注意到一些工作人員在服務(wù)讀者時(shí)態(tài)度不夠友好和熱情。有時(shí)候，讀者可能因?yàn)楦鞣N原因出現(xiàn)一些問(wèn)題或困惑，我們的工作人員應(yīng)該以耐心和認(rèn)真的態(tài)度來(lái)解答和引導(dǎo)。為此，我們決定加強(qiáng)對(duì)工作人員的服務(wù)意識(shí)培養(yǎng)，每周組織一次集中培訓(xùn)，以提高他們的服務(wù)質(zhì)量。

我們還注意到圖書(shū)館的文化氛圍和環(huán)境建設(shè)有待加強(qiáng)。經(jīng)過(guò)評(píng)估，我們發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館內(nèi)的閱覽座位和環(huán)境相對(duì)陳舊，沒(méi)有形成溫馨而舒適的感覺(jué)。因此，我們計(jì)劃重新布置閱覽座位，提供更舒適的座椅和環(huán)境，并增加一些綠植，以改善圖書(shū)館的氛圍。

此外，我們還發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館的服務(wù)設(shè)施有待改進(jìn)。一些圖書(shū)館的設(shè)施過(guò)時(shí)，存在一些問(wèn)題，如空調(diào)不夠涼爽、衛(wèi)生間設(shè)施不夠完備等。我們將組織專(zhuān)業(yè)的設(shè)施維修隊(duì)伍，對(duì)圖書(shū)館的各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)和維修，以提供更好的服務(wù)。

最后，我們發(fā)現(xiàn)一些讀者對(duì)圖書(shū)館自習(xí)室的使用擾亂了其他讀者的學(xué)習(xí)環(huán)境。一方面，有的讀者大聲交談，影響了他人。另一方面，有的讀者常常打電話，發(fā)出的聲音給其他讀者帶來(lái)不便。我們決定加強(qiáng)對(duì)讀者的規(guī)范教育，設(shè)立明顯的告示牌，提醒他們文明自習(xí)。同時(shí)，我們還計(jì)劃增加自習(xí)室的人員巡查頻次，及時(shí)處理不文明行為。

通過(guò)自糾自查，我們充分意識(shí)到圖書(shū)館作風(fēng)建設(shè)中的不足之處。為了改進(jìn)這些問(wèn)題，我們將積極采取相應(yīng)的措施。我們相信，通過(guò)全體工作人員的共同努力，我們的圖書(shū)館將能夠提供更好的服務(wù)，為讀者創(chuàng)造一個(gè)更加宜人的閱讀環(huán)境。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇8】

六新干部作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

一、起因

隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，干部隊(duì)伍對(duì)于新時(shí)期的要求日益增高，作風(fēng)建設(shè)更加彰顯重要性。

近期，通過(guò)開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，六新區(qū)干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè)得以受到了新的啟示和督促。為了檢查自身的作風(fēng)建設(shè)情況，提升干部的工作能力和服務(wù)水平，本報(bào)告特草擬出，供領(lǐng)導(dǎo)批示和參考。

二、整體情況

六新區(qū)干部隊(duì)伍總數(shù)達(dá)100余人，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)齊備，并確立了“以人民為中心”的工作導(dǎo)向。干部作風(fēng)建設(shè)始終被列為重中之重，嚴(yán)格落實(shí)“三重點(diǎn)三標(biāo)準(zhǔn)”要求，全面推行“四風(fēng)”反腐倡廉工作。

三、存在問(wèn)題

在干部作風(fēng)建設(shè)方面，仍然出現(xiàn)了以下幾個(gè)問(wèn)題：

1、思想意識(shí)不足。個(gè)別干部思想滯后，不能積極適應(yīng)新時(shí)期的工作要求，對(duì)工作進(jìn)度和工作目標(biāo)思路模糊。

2、工作態(tài)度有所差異。部分干部工作熱情不高，不敬業(yè)，對(duì)待工作不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，缺乏創(chuàng)新和進(jìn)取精神。

3、服務(wù)態(tài)度不盡如人意。個(gè)別干部面對(duì)群眾問(wèn)題處理不當(dāng)，反應(yīng)遲緩，不能在第一時(shí)間提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

4、紀(jì)律和規(guī)矩不夠嚴(yán)明。存在個(gè)別干部違反“三重點(diǎn)三標(biāo)準(zhǔn)”、不遵守“四風(fēng)”反腐倡廉工作的情況，存在監(jiān)管不嚴(yán)的情況。

四、解決措施

針對(duì)以上存在的問(wèn)題，可以采取以下措施，建立完善的干部作風(fēng)建設(shè)機(jī)制：

1、思想引導(dǎo)：開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，宣傳新的工作要求和新時(shí)期的黨風(fēng)、政風(fēng)、團(tuán)風(fēng)、社風(fēng)，引導(dǎo)干部樹(shù)立正確的工作思想。

2、上下聯(lián)動(dòng)：領(lǐng)導(dǎo)班子與干部隊(duì)伍形成了良好的上下聯(lián)動(dòng)關(guān)系，開(kāi)展“創(chuàng)新、擔(dān)當(dāng)、作為、服務(wù)”和“轉(zhuǎn)作風(fēng)、優(yōu)服務(wù)、走心突破”等活動(dòng)，提升干部工作能力和服務(wù)水平。

3、優(yōu)質(zhì)服務(wù)：全面推動(dòng)中心工作服務(wù)的全覆蓋，服務(wù)理念更加貼近群眾，及時(shí)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，積極回應(yīng)群眾需求，樹(shù)立良好的服務(wù)形象。

4、監(jiān)管?chē)?yán)明：嚴(yán)格落實(shí)“三重點(diǎn)三標(biāo)準(zhǔn)”，對(duì)違規(guī)行為實(shí)行“零容忍”政策，依法處理規(guī)范干部行為。

五、總結(jié)

在新時(shí)代的工作中，干部作風(fēng)建設(shè)是重要的方向之一，因此要始終保持高度的警惕性，與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)干部作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)、提升服務(wù)質(zhì)量，不斷增強(qiáng)群眾的獲得感、幸福感和安全感，為六新區(qū)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇9】

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我謹(jǐn)代表全體員工，向您提交我們能力作風(fēng)建設(shè)年自查報(bào)告。

一、加強(qiáng)思想教育

我們意識(shí)到，思想教育是能力作風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。在過(guò)去的一年中，我們加強(qiáng)了對(duì)員工的思想教育，引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和職業(yè)觀。我們開(kāi)展了各種形式的培訓(xùn)活動(dòng)，包括內(nèi)部培訓(xùn)、外部培訓(xùn)等，幫助員工提升專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。

二、優(yōu)化工作流程

我們意識(shí)到，優(yōu)化工作流程是能力作風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在過(guò)去的一年中，我們不斷優(yōu)化了工作流程，提高了工作效率。我們建立了科學(xué)的工作流程管理制度，規(guī)范了工作流程，使工作更加高效、有序。

三、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作

我們意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作是能力作風(fēng)建設(shè)的重要保障。在過(guò)去的一年中，我們加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作，提高了團(tuán)隊(duì)凝聚力。我們建立了團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制，加強(qiáng)了溝通協(xié)作，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流和互助。

四、提高服務(wù)質(zhì)量

我們意識(shí)到，提高服務(wù)質(zhì)量是能力作風(fēng)建設(shè)的重要目標(biāo)。在過(guò)去的一年中，我們提高了服務(wù)質(zhì)量，提升了客戶(hù)滿(mǎn)意度。我們建立了完善的售后服務(wù)機(jī)制，加強(qiáng)了對(duì)客戶(hù)的技術(shù)支持，提高了客戶(hù)滿(mǎn)意度。

五、加強(qiáng)職業(yè)道德

我們意識(shí)到，職業(yè)道德是能力作風(fēng)建設(shè)的重要基礎(chǔ)。在過(guò)去的一年中，我們加強(qiáng)了職業(yè)道德建設(shè)，提高了員工的職業(yè)素養(yǎng)。我們建立了完善的職業(yè)道德管理制度，加強(qiáng)了對(duì)職業(yè)道德的培養(yǎng)和監(jiān)管，使員工始終保持良好的職業(yè)道德。

總結(jié)起來(lái)，我們?cè)谶^(guò)去的一年中，加強(qiáng)了思想教育、優(yōu)化工作流程、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作、提高服務(wù)質(zhì)量和加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)。我們相信，在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)能力作風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

謝謝！

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇10】

六新干部作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告

為了深入貫徹黨的十九大精神，推動(dòng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)向縱深發(fā)展，我們對(duì)我單位的六新干部作風(fēng)進(jìn)行了自查與總結(jié)。通過(guò)對(duì)各個(gè)方面的全面分析和評(píng)估，我們提出了以下的主題范文。

一、加強(qiáng)廉政建設(shè)是黨的綱領(lǐng)

黨的十九大報(bào)告指出，《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)法規(guī)制定條例》是我們黨自己制定的黨內(nèi)法規(guī)的基本遵循。在工作中，我們六新干部要切實(shí)加強(qiáng)廉政建設(shè)，做到始終把黨紀(jì)黨規(guī)挺在前面，嚴(yán)守黨風(fēng)廉政建設(shè)的“紅線”。

二、遵守黨紀(jì)國(guó)法是應(yīng)有之責(zé)

作為黨員干部，我們必須要遵守黨紀(jì)國(guó)法，不違背黨人意志，也不能觸犯法律紅線。黨風(fēng)廉政建設(shè)的核心要求就是要始終保持政治紀(jì)律和政治規(guī)矩高度一致，六新干部要做到心中有紅線、底線，拉高自己的思想境界，樹(shù)立以人民利益為重的價(jià)值觀念。

三、廉潔自律是干部作風(fēng)的重要體現(xiàn)

作風(fēng)建設(shè)的核心是要求六新干部廉潔自律，遠(yuǎn)離享樂(lè)主義、官僚主義、奢靡浪費(fèi)等不良風(fēng)氣，保持廉潔自律、艱苦奮斗、勤政為民的精神風(fēng)貌。我們六新干部要時(shí)刻保持清正廉潔的政治本色，以高度的文明修養(yǎng)來(lái)呵護(hù)黨和人民的信任與期望。

四、深入社會(huì)基層，密切聯(lián)系群眾

深入社會(huì)基層、與群眾保持密切聯(lián)系，是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。六新干部在工作中要做到深入基層、深入群眾、服務(wù)于群眾，善于傾聽(tīng)、體察民情，關(guān)心群眾、關(guān)心實(shí)際，做到實(shí)事求是，群眾滿(mǎn)意。

五、加強(qiáng)自我約束，不斷提高自身修養(yǎng)

六新干部要不斷提高自身修養(yǎng)，做到內(nèi)外兼修，為群眾樹(shù)立榜樣。我們要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)工作的自我審查和自我約束，增強(qiáng)自身能力和素質(zhì)，不斷提高自身的思想水平和工作能力。

六、深化改革，提高干部選拔任用制度的科學(xué)性

黨的十九大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持黨管干部原則，堅(jiān)定正確選人用人導(dǎo)向，建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化干部隊(duì)伍。在干部選拔任用中要堅(jiān)持選拔標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)性，注重考察干部的道德品質(zhì)和政治能力。六新干部要遵循這一原則，自覺(jué)接受黨組織的考察和監(jiān)督，切實(shí)提高自身的素質(zhì)和能力。

以上就是我們對(duì)六新干部作風(fēng)建設(shè)的主題范文，希望能夠提高六新干部的政治修養(yǎng)和工作能力，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。希望通過(guò)我們自查報(bào)告的總結(jié)和提出的建議，能夠促進(jìn)六新干部作風(fēng)建設(shè)的不斷深入和完善。

作風(fēng)建設(shè)自查報(bào)告【篇11】

根據(jù)縣公司《20xx年作風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》的統(tǒng)一部署，在機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的直接指導(dǎo)下，縣公司于9月10日召開(kāi)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，縣公司全面安排部署了作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)工作。按照要求，我部門(mén)認(rèn)真分析了作風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，深刻剖析原因，確保作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，并取得實(shí)效。

一、主要問(wèn)題

1、思想作風(fēng)方面：能堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的思想路線，但存在無(wú)因循守舊、不思進(jìn)取、墨守成規(guī)、思想僵化以及大局觀念淡薄、創(chuàng)新精神不強(qiáng)、發(fā)展意識(shí)不強(qiáng)等方面的問(wèn)題。不能順應(yīng)時(shí)代潮流，勇敢接受新事物，用新觀念、新方式、新習(xí)慣管理企業(yè)。

2、艱苦奮斗方面：部分同志缺乏艱苦奮斗的工作作風(fēng)，有相互攀比的現(xiàn)象。工作中總是要待遇在先，做工作在后，工作標(biāo)準(zhǔn)低，兩眼永向“錢(qián)”。下鄉(xiāng)說(shuō)補(bǔ)助、值班說(shuō)補(bǔ)助。沒(méi)有吃苦在前，享受在后的思想。

3、遵章守紀(jì)方面：能認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)及縣局的各項(xiàng)決策、決定、要求，自覺(jué)做到有令必行，有禁必止，確保上級(jí)指示精神的貫徹與落實(shí)；能正確處理組織需要與個(gè)人利益的關(guān)系，服從安排，正確對(duì)待個(gè)人得失；具有較強(qiáng)的組織紀(jì)律觀念，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范自身行為。

4、踏實(shí)肯干方面：部分同志自認(rèn)為參加工作的時(shí)間長(zhǎng)，有一定的工作經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)到那里能講到那里。只要能把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)完成了就行，工作不講質(zhì)量，不求速度，無(wú)創(chuàng)新精神，缺乏積極性、主動(dòng)性，更談不上深入地、細(xì)致的研究問(wèn)題、探索問(wèn)題、解決問(wèn)題。部分同志工作作風(fēng)不扎實(shí)，只限于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，上班就在辦公室看報(bào)紙，無(wú)所事事，只限于在電話中摸情況，有做一天和尚撞一天鐘的情況。

5、學(xué)習(xí)方面：學(xué)習(xí)走過(guò)場(chǎng)，缺乏學(xué)以致用的風(fēng)氣。重視學(xué)習(xí)不夠，制度在紙上，口號(hào)在嘴上，理論在書(shū)上，有安排部署，無(wú)檢查落實(shí)。制度規(guī)定每周星期一晚為政治學(xué)習(xí)時(shí)間，大多都是在縣局的組織下學(xué)習(xí)后，個(gè)人很少主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺(jué)學(xué)習(xí)、細(xì)致學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)也僅限于工作需要，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和緊迫性。法律法規(guī)、政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)嚴(yán)重缺乏，沒(méi)有在理論聯(lián)系實(shí)際上下功夫。

二、出現(xiàn)上述問(wèn)題的原因

1、學(xué)習(xí)意識(shí)淡薄。沒(méi)有持之以恒的態(tài)度，只是緊一陣，松一陣，今天有時(shí)間就學(xué)習(xí)，沒(méi)有時(shí)間時(shí)就不會(huì)想到擠時(shí)間去學(xué)習(xí)，認(rèn)為主要精力應(yīng)放在工作上。

2、沒(méi)有嚴(yán)格要求自己。只滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，工作中只要自己不犯錯(cuò)誤就可以，沒(méi)有創(chuàng)新，也不是用高標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。

三、整改措施

1、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力改造世界觀。理論學(xué)習(xí)是我們改造世界觀和主觀認(rèn)識(shí)的前提，自覺(jué)的用政治理論武裝頭腦，要時(shí)刻牢記崇高理想和根本宗旨，時(shí)刻牢記歷史使命和重大責(zé)任，以一個(gè)合格共產(chǎn)黨員的條件衡量檢查自己。同時(shí)不斷豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷增強(qiáng)改造世界觀的自覺(jué)性，不斷提高職工的素質(zhì)。

2、切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法。要求每位職工對(duì)上個(gè)月的工作完成情況進(jìn)行檢查，對(duì)下個(gè)月的工作任務(wù)進(jìn)行布臵落實(shí)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)各項(xiàng)工作的督辦，徹底改變過(guò)去只有安排部署沒(méi)有檢查落實(shí)的工作方法。堅(jiān)持每季度至少一次下基層檢查，通過(guò)廣泛深入的檢查，掌握大量的第一手資料，為把各項(xiàng)工作抓到實(shí)處提供基礎(chǔ)保障。同時(shí)，徹底改變過(guò)去那種臉難看、事難辦的官老爺作風(fēng)，切實(shí)處理好基層站所關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃(通用10篇)

時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，它在不經(jīng)意間流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢？以下是小編收集整理的信息教研組作風(fēng)建設(shè)工作計(jì)劃，歡迎大家分享。

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹課改精神，立足以學(xué)生為中心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力、進(jìn)取能力為重點(diǎn)，更新教師教育理念，結(jié)合信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)，從實(shí)際的教學(xué)改革和教學(xué)的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開(kāi)展信息技術(shù)與其他課程的整合的教學(xué)研究，并落實(shí)到平時(shí)的教育教學(xué)中去，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，使每一位教師的教學(xué)水平都有相應(yīng)的提高。

二、工作要點(diǎn)：

1、加強(qiáng)集體備課，提高教師業(yè)務(wù)水平。

認(rèn)真組織每周的校本培訓(xùn)工作和每周的集體備課活動(dòng)，大力開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，發(fā)揮教研組的力量，努力創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍，積極發(fā)揮學(xué)科骨干教師的帶頭作用，有計(jì)劃、有目的、經(jīng)常性地開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)。在備課中根據(jù)信息技術(shù)課的特點(diǎn)，既要備內(nèi)容，更要備學(xué)生，做好教學(xué)課件。教師必須經(jīng)常學(xué)習(xí)各種新的教育理念，同行之間經(jīng)常交流各種軟硬件知識(shí)，以促進(jìn)教師在教學(xué)理念、業(yè)務(wù)上的提高。

2、加強(qiáng)課堂教學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)。

積極有效地參與課程改革，積極開(kāi)展好教研活動(dòng)，在教學(xué)過(guò)程中要努力做到“五認(rèn)真”。充分利用40分鐘時(shí)間，認(rèn)真組織好學(xué)生上機(jī)操作，讓學(xué)生有比較多的動(dòng)手時(shí)間，注重學(xué)生操作能力的培養(yǎng)。力求能通過(guò)信息技術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的思維品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，發(fā)展學(xué)生的抽象思維，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)。

3、認(rèn)真開(kāi)展興趣活動(dòng)小組，加強(qiáng)競(jìng)賽輔導(dǎo)。

利用課外活動(dòng)時(shí)間，認(rèn)真組織開(kāi)展興趣活動(dòng)小組，從中培養(yǎng)一批對(duì)信息技術(shù)學(xué)科有興趣并有發(fā)展前途的學(xué)生，組成競(jìng)賽小組，認(rèn)真組織競(jìng)賽輔導(dǎo)，確保競(jìng)賽成績(jī)。

4、認(rèn)真組織學(xué)業(yè)考試復(fù)習(xí)，提高考試成績(jī)。

教研組要討論研究，總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)，分析目前學(xué)生現(xiàn)狀，制定好復(fù)習(xí)計(jì)劃。復(fù)習(xí)計(jì)劃要科學(xué)，復(fù)習(xí)目的要明確，并認(rèn)真落實(shí)，以確保學(xué)業(yè)考試能取得好成績(jī)。

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

根據(jù)縣委、市局關(guān)于在開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)精神，結(jié)合全縣推動(dòng)本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展年學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我局積極行動(dòng)，及時(shí)宣傳動(dòng)員，安排部署，在全縣國(guó)土資源系統(tǒng)組織開(kāi)展了干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，現(xiàn)將第一階段工作情況總結(jié)如下：

一、組織動(dòng)員、安排部署

按照上級(jí)安排部署，我局認(rèn)真研究、制定方案，及時(shí)組織召開(kāi)了全縣國(guó)土資源系統(tǒng)《干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)》對(duì)國(guó)土資源系統(tǒng)如何開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)進(jìn)行了安排部署，使廣大干部職工進(jìn)一步明確了開(kāi)展這次干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的緊迫性和必要性。為保證這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效第開(kāi)展，特制定了一下措施和方案：

1、成立了“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局班子其他成員任副組長(zhǎng)，成員由局各股（室）負(fù)責(zé)人和國(guó)土資源所所長(zhǎng)組成，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，主任由劉全學(xué)（兼），辦公室成員由辦公室全體人員組成，具體負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、綜合、督導(dǎo)、宣傳等工作，為活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展提供了組織保障。

2、制定了《xx縣國(guó)土資源局干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案》。為進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)土資源系統(tǒng)干部職工作風(fēng)建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)深入開(kāi)展，促進(jìn)國(guó)土資源各項(xiàng)工作健康有序地開(kāi)展做了進(jìn)一步的明確。

3、召開(kāi)了xx縣國(guó)土資源系統(tǒng)關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。3月3日在機(jī)關(guān)六樓會(huì)議室召開(kāi)了動(dòng)員部署大會(huì)熱門(mén)思想?yún)R報(bào)，會(huì)上局長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深入的動(dòng)員部署，提出了目標(biāo)要求和重點(diǎn)要解決的問(wèn)題并要求限期落實(shí)。

二、具體活動(dòng)

我局深入貫徹落實(shí)縣《委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施意見(jiàn)》結(jié)合推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展年活動(dòng)，開(kāi)展了多項(xiàng)豐富的活動(dòng)。

1、要求國(guó)土資源系統(tǒng)全體職工寫(xiě)了開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)心得體會(huì)，并收集入檔。

2、3月6日在機(jī)關(guān)六樓會(huì)議室，進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)討論，局長(zhǎng)對(duì)每名股所長(zhǎng)進(jìn)行了隨機(jī)性問(wèn)答式提問(wèn)。每名股所長(zhǎng)對(duì)馬局長(zhǎng)的提問(wèn)進(jìn)行了詳細(xì)的講解。此方式即檢驗(yàn)了他們的業(yè)務(wù)水平，又促進(jìn)了各股室、所站之間業(yè)務(wù)上的相互了解，提高了業(yè)務(wù)水平。

3、完善了制度。向社會(huì)發(fā)出了《xx縣國(guó)土資源局向社會(huì)公開(kāi)承諾》明確了辦事程序及內(nèi)容，提高了辦事效率。解決了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

三、學(xué)習(xí)情況

在學(xué)習(xí)上，我們局堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，始終堅(jiān)持以思想教育方式為先導(dǎo)，采用集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題輔導(dǎo)與討論交流、通讀與精讀相結(jié)合的方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)了縣委、市局《關(guān)于開(kāi)展干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》，及上級(jí)文件精神。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，每個(gè)干部職工平均記學(xué)習(xí)筆記已達(dá)10000字以上，局機(jī)關(guān)先后3次組織全體人員進(jìn)行討了廣泛的討論交流，為副股長(zhǎng)以上人員制訂了一道與自己股室相關(guān)的`題目，在大會(huì)上進(jìn)行了詳細(xì)的解釋?zhuān)棵毠ざ冀Y(jié)合自己的工作實(shí)際談了心得體會(huì)，交流了思想。局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，堅(jiān)持每周對(duì)職工學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查和評(píng)比，對(duì)完不成學(xué)習(xí)人任務(wù)要求的及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課，限期趕上進(jìn)行，對(duì)學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題及時(shí)糾正，克服了學(xué)習(xí)不主動(dòng)、不積極的陋習(xí)，樹(shù)立了學(xué)習(xí)就是工作的觀念，增強(qiáng)了職工參與學(xué)習(xí)的信心。

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓，是建設(shè)廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效機(jī)關(guān)的需要，是迅速解決自身存在問(wèn)題的有效途徑，為了進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng)，提高工作效率和服務(wù)水平，根據(jù)縣農(nóng)委機(jī)關(guān)作風(fēng)集中整頓大會(huì)要求，我單位統(tǒng)一部署，精心組織，周密安排，結(jié)合林業(yè)中心實(shí)際工作情況，開(kāi)展了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)，通過(guò)各階段整頓,使我單位在機(jī)關(guān)作風(fēng)上有了明顯改進(jìn)，每個(gè)黨員干部的價(jià)值取向和行為準(zhǔn)則得到升華，取得了實(shí)實(shí)在在的效果。 現(xiàn)將機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，積極安排部署

我單位為搞好這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)，專(zhuān)題研究了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作的內(nèi)容并制定了強(qiáng)有力的實(shí)施方案，對(duì)我單位的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作做了細(xì)致的部署和安排。明確了開(kāi)展機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作重要性、必要性和機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作總體要求和需要解決的突出問(wèn)題以及具體做法，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全體干部職工參與整頓的積極性和自覺(jué)性。為保證此次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)取得實(shí)效，成立林業(yè)中心一把手為組長(zhǎng)的機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制定、印發(fā)機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作實(shí)施方案，對(duì)整頓活動(dòng)做出全面安排，并確保這次整頓在人員、時(shí)間、精力、措施四到位，做到作風(fēng)整頓和日常工作兩不誤、兩促進(jìn)。

二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，提高整體素質(zhì)

學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式，并進(jìn)行邊學(xué)習(xí)邊討論，討論有命題、有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，結(jié)合學(xué)習(xí)和工作實(shí)際，共同探討有利于工作的方法和措施。認(rèn)真學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論和“三個(gè)代表”重要思想，深刻理解黨的基本路線、方針和政策，與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律等方面的知識(shí)，熟練專(zhuān)業(yè)相關(guān)理論，聯(lián)系林業(yè)工作實(shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究。同時(shí)全體干部職工每人寫(xiě)有心得體會(huì)2篇和2000字的學(xué)習(xí)筆記，集中學(xué)習(xí)期間，嚴(yán)格實(shí)行簽到制度，特殊情況需向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)假。

三、認(rèn)真查找問(wèn)題，明確整改目標(biāo)

機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動(dòng)重點(diǎn)是解決好機(jī)關(guān)干部在思想作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都撰寫(xiě)了對(duì)照檢查材料，以書(shū)面形式報(bào)局機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，召開(kāi)了專(zhuān)題xx生活會(huì)，各位同志進(jìn)行了對(duì)照檢查，大家都能從根本上找缺點(diǎn)，找不足，逐條排查出各自存在的突出問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的根源以及問(wèn)題的危害性及今后努力整改的基本方向和措施。

對(duì)照檢查中大家普遍認(rèn)為工作中存在共性問(wèn)題有以下幾方面：

一是過(guò)去學(xué)習(xí)氛圍不夠濃，對(duì)加強(qiáng)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)不夠，缺乏緊迫感。雖然都能參加黨支部組織的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以工作忙為由，不能長(zhǎng)期堅(jiān)持，學(xué)習(xí)時(shí)多以應(yīng)付為主，學(xué)習(xí)筆記常用工作筆記代替，學(xué)習(xí)上抓得不嚴(yán)，學(xué)得不透。

二是不能創(chuàng)造性開(kāi)展工作。工作中總是領(lǐng)導(dǎo)安排什么就做什么,按部就班,只立足于把工作做好,不追求于在工作中創(chuàng)新，工作中缺乏開(kāi)拓精神。

三是平時(shí)工作紀(jì)律不夠嚴(yán)。個(gè)別同志工作中有上網(wǎng)玩游戲、看電影、不能?chē)?yán)格遵守考勤制度，有遲到、早退現(xiàn)象，作風(fēng)懶散、出工不出力。

四、落實(shí)整改方案，認(rèn)真總結(jié)提高

針對(duì)存在的問(wèn)題,每人都制定了個(gè)人整改計(jì)劃，單位制定了整改方案，著重從三個(gè)方面進(jìn)行整改:

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高服務(wù)水平

堅(jiān)持經(jīng)常性的黨政理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)制度，常抓不懈，把學(xué)習(xí)和工作緊密結(jié)合，做到兩促進(jìn)兩不誤。面對(duì)新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn)要與時(shí)俱進(jìn),要不斷更新觀念，認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),學(xué)習(xí)新理論、新法規(guī)，并運(yùn)用到實(shí)際工作中，提高自身整體水平。

2、拓寬工作思路，提升工作效能

把改進(jìn)服務(wù)和促進(jìn)發(fā)展作為提升工作效能的宗旨，要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，努力拓寬工作思路;要具有適應(yīng)新情況、解決新問(wèn)題的能力，不能墨守成規(guī);要與廣大人民群眾保持密切的聯(lián)系，以群眾滿(mǎn)意不滿(mǎn)意作為衡量我們轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的第一標(biāo)準(zhǔn);要強(qiáng)化林業(yè)干部服務(wù)社會(huì)、服務(wù)群眾的能力，提高服務(wù)水平，努力搞好泗洪林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作。

3、進(jìn)一步規(guī)范機(jī)關(guān)管理，嚴(yán)格工作紀(jì)律

根據(jù)我單位存在的問(wèn)題，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)班子研究，進(jìn)一步健全工作制度，會(huì)議制度、車(chē)輛管理制度、值班制度、學(xué)習(xí)制度、財(cái)產(chǎn)物資管理制度、獎(jiǎng)懲制度、財(cái)務(wù)管理制度、廉政建設(shè)制度、衛(wèi)生制度、請(qǐng)銷(xiāo)假制度、信息報(bào)送制度及每日上下班簽到等多項(xiàng)規(guī)章制度。各領(lǐng)導(dǎo)及全體干部職工應(yīng)嚴(yán)格遵守，特別要遵守上下班時(shí)間及請(qǐng)銷(xiāo)假等規(guī)定，做到以制度管事、管人。

總之，林業(yè)中心機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作，按照既定方案，做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭，干部積極參與，認(rèn)真查找問(wèn)題，邊查邊整邊改，使廣大干部職工大局觀念進(jìn)一步得到強(qiáng)化，服務(wù)意識(shí)進(jìn)一步提高，廉政意識(shí)得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，今后工作中，我們要以這次機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓為契機(jī)，不斷改進(jìn)作風(fēng)，提高工作效率，建立學(xué)習(xí)長(zhǎng)效機(jī)制，在以下四個(gè)方面抓好工作：一是繼續(xù)抓好干部職工的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，二是進(jìn)一步抓好干部職工的常規(guī)化管理，三是建立并完善良好的工作激勵(lì)機(jī)制，四是進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)工作制度，鞏固整改成果，使林業(yè)中心機(jī)關(guān)工作系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化水平得到進(jìn)一步加強(qiáng)和提高。

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4

11月份，通過(guò)局黨組、領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排部署，利用近一個(gè)月的時(shí)間全局干部職工集中進(jìn)行了思想作風(fēng)紀(jì)律整頓。總體看，這次整頓收到了明顯成效，我隊(duì)全體工作人員精神面貌明顯改觀，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，服務(wù)水平明顯提高，基本達(dá)到局黨組、局領(lǐng)導(dǎo)提出的目標(biāo)要求?，F(xiàn)就這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓工作情況總結(jié)如下。

一、基本情況及主要做法

xx市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)共有隊(duì)長(zhǎng)1名、隊(duì)員5名，這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，我們嚴(yán)格按照局文件精神，從十一月三日開(kāi)始到十一月二十日結(jié)束，整個(gè)過(guò)程共分集中學(xué)習(xí)、統(tǒng)一思想;對(duì)照檢查、自查自糾;整頓落實(shí)、完善制度三個(gè)階段。

1. 集中學(xué)習(xí)階段：為切實(shí)做到集中整頓與當(dāng)前工作兩不誤、兩促進(jìn)，我隊(duì)采取的`主要辦法是隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一組織，隊(duì)員自覺(jué)到位;上午開(kāi)展正常的日常市場(chǎng)巡查工作，下午集中整頓。根據(jù)《xx煙局[20xx]91號(hào)》文件要求，由隊(duì)長(zhǎng)精心組織并進(jìn)行再動(dòng)員講話，隨后利用每天下午2個(gè)小時(shí)組織了集中學(xué)習(xí)，每次集中學(xué)習(xí)時(shí)間都在2個(gè)小時(shí)以上并作出學(xué)習(xí)筆記，其余時(shí)間主要以自學(xué)為主，隊(duì)長(zhǎng)首先做到學(xué)前備課，學(xué)中領(lǐng)學(xué)，邊學(xué)邊記，邊學(xué)邊議。期間，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了xx局長(zhǎng)在——20xx年xx市煙草工作會(huì)議上(樹(shù)立新觀念、找準(zhǔn)新定位、拓展新視野、促進(jìn)新轉(zhuǎn)變、奮力譜寫(xiě)xx煙草第三次跨越的新篇章)的報(bào)告、xx煙局[20xx]28號(hào)文件、xx煙局[20xx]13號(hào)文件。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)法》、《中華人民共和國(guó)煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例》、《xx省煙草專(zhuān)賣(mài)法實(shí)施條例》、《煙草專(zhuān)賣(mài)執(zhí)法紀(jì)律六條禁令》、《行政處罰法》。

2.自查自糾階段：按照這次整頓的目標(biāo)要求，結(jié)合自身的思想和工作實(shí)際，深入查找在大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)四個(gè)方面存在的突出問(wèn)題。在自查自糾的基礎(chǔ)上，我們以小組為單位，二人一組，深入卷煙市場(chǎng)，廣泛向卷煙零售商戶(hù)征求意見(jiàn)，征取卷煙消費(fèi)者的意見(jiàn)和建議，然后將各組收集到的信息進(jìn)行整合，查找我們?cè)趯?shí)際工作中存在的問(wèn)題。

3.整頓落實(shí)階段：我們緊緊圍繞局黨組總體思路和xx市局文件精神，結(jié)合x(chóng)x市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)20xx年度工作計(jì)劃，糾正部分人員工作中存在的紀(jì)律作風(fēng)渙散的問(wèn)題;巡查不到位，巡查質(zhì)量不高問(wèn)題。進(jìn)一步完善了“六條禁令”和逐日簽到、請(qǐng)銷(xiāo)假制度;針對(duì)巡查員巡查不到位、巡查質(zhì)量不高我們進(jìn)一步完善了市場(chǎng)巡查制度;針對(duì)部分持證和無(wú)證經(jīng)營(yíng)卷煙零售業(yè)務(wù)的商戶(hù)中存在的不安定因素，建立了矛盾糾紛排查制度，并根據(jù)實(shí)際情況提出限期解決在卷煙經(jīng)營(yíng)中存在的問(wèn)題;針對(duì)部分工作相互推諉、等待觀望現(xiàn)象我們切實(shí)實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制度。這些制度的建立和實(shí)行，進(jìn)一步促進(jìn)了xx市場(chǎng)監(jiān)管稽查隊(duì)工作的規(guī)范化、制度化、程序化、科學(xué)化。

二、取得的初步成果

這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓，對(duì)我們的思想觸動(dòng)是很大的，xx市場(chǎng)監(jiān)管稽查的的全體工作人員的精神面煥然一新，大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)明顯增強(qiáng)，大家都能夠緊緊圍繞局黨委和局領(lǐng)導(dǎo)的要求來(lái)規(guī)范自己的言行，思想和工作都能夠高度統(tǒng)一到xx市煙草局總體工作思路和本年度工作計(jì)劃上來(lái)，統(tǒng)一到全力以赴完成煙草專(zhuān)賣(mài)行政管理工作上來(lái)，統(tǒng)一到煙草系統(tǒng)提出的“發(fā)展和諧穩(wěn)定的煙草事業(yè)”上來(lái)。

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5

一、指導(dǎo)思想

以開(kāi)展師德實(shí)踐活動(dòng)為主、以加強(qiáng)師德評(píng)估為動(dòng)力，迅速形成愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的師德風(fēng)尚，實(shí)現(xiàn)“教育好幼兒、服務(wù)好家長(zhǎng)”的目標(biāo)。以《中小學(xué)教師職業(yè)道德》為重要依據(jù)，以“敬業(yè)愛(ài)崗、言傳身教、為人師表”為準(zhǔn)則，全面提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：

領(lǐng)導(dǎo)小組將全面規(guī)劃師德建設(shè)活動(dòng)，小組成員分工負(fù)責(zé)實(shí)施。

三、任務(wù)目標(biāo)

我園從以下途徑促進(jìn)和完善師德修養(yǎng)：

（1）樹(shù)立崇高的精神信念，把為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)作為人生最大幸福和快樂(lè)。教師要對(duì)教師職業(yè)道德有更深入更清晰的認(rèn)識(shí)，理解師德對(duì)教育教學(xué)的意義和作用。

（2）做終身學(xué)習(xí)的楷模，找出自己的不足和適合自身師德修養(yǎng)的方式，師德修養(yǎng)有所提高。

（3）要謹(jǐn)言慎行，自率垂范。密切與幼兒、家長(zhǎng)的關(guān)系，讓幼兒、家長(zhǎng)、社會(huì)滿(mǎn)意。

（4）做到以德率才、以才養(yǎng)德、德才兼?zhèn)?，?zhēng)做師德標(biāo)兵。

（5）要處理好嚴(yán)格管理和尊重幼兒的關(guān)系，為幼兒獻(xiàn)愛(ài)心、做好事。

四、具體措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主要領(lǐng)導(dǎo)集中時(shí)間親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，專(zhuān)人負(fù)責(zé)經(jīng)常抓。

2、抓好督辦。對(duì)師德師風(fēng)情況實(shí)行一票否決和責(zé)任追究制。

3、建立機(jī)制。師德師風(fēng)主題教育活動(dòng)安排不是一項(xiàng)階段性的工作，要建立穩(wěn)固的長(zhǎng)效機(jī)制，激發(fā)教師奮發(fā)向上，遵紀(jì)守法、為人師表、潛心本職、崗位奉獻(xiàn)的積極性。

五、實(shí)施內(nèi)容

1、組織學(xué)習(xí)《師德規(guī)范》，加強(qiáng)思想政治素質(zhì)。

組織全體教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等師德建設(shè)文件。積極利用校園櫥窗、家長(zhǎng)園地等渠道開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。同時(shí)，切實(shí)解決教師自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，自覺(jué)規(guī)范自身的教育行為。

2、開(kāi)展豐富多樣的師德師風(fēng)教育活動(dòng)。

深入開(kāi)展“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范”主題系列活動(dòng)，圍繞師德教育開(kāi)展提高自己的師德修養(yǎng)師德的討論活動(dòng)；“講出我的教育教學(xué)故事”，增強(qiáng)教師敬業(yè)愛(ài)生的自覺(jué)性；開(kāi)展一次師德倡議提高教師優(yōu)質(zhì)服務(wù)的自覺(jué)性。

3、建立師德師風(fēng)考核制度。我園將建立師德師風(fēng)考核機(jī)制，從制度上積極引導(dǎo)樹(shù)立良好的職業(yè)形象，倡導(dǎo)樂(lè)于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。對(duì)教師師德行為進(jìn)行約束，實(shí)施常規(guī)管理，把師德建設(shè)納入教師的考核評(píng)優(yōu)、晉升晉級(jí)、職稱(chēng)評(píng)定的評(píng)選工作中，同時(shí)，建立起全方位的師德監(jiān)控和評(píng)價(jià)體系，通過(guò)民主評(píng)議、民意測(cè)驗(yàn)、問(wèn)卷、發(fā)放調(diào)查表等形式，充分發(fā)揮學(xué)校、家長(zhǎng)、幼兒、社會(huì)等內(nèi)外部監(jiān)督的作用。

5、開(kāi)展師德評(píng)優(yōu)，總結(jié)活動(dòng)。期末組織幼兒、家長(zhǎng)、教師開(kāi)展“我心目中的魅力教師”評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選出的師德先進(jìn)典型，在幼兒園宣傳欄和校園網(wǎng)中宣傳，形成崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的良好師風(fēng)。

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6

根據(jù)縣委、市局關(guān)于在展開(kāi)干部風(fēng)格構(gòu)筑年活動(dòng)的履行定見(jiàn)精神，聯(lián)合全縣鞭策經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)年進(jìn)修教誨活動(dòng)，我局自動(dòng)舉動(dòng)，及時(shí)宣揚(yáng)策動(dòng)，安排安排，在全縣國(guó)土資本系統(tǒng)構(gòu)造展開(kāi)了干部風(fēng)格構(gòu)筑年活動(dòng)，現(xiàn)將第一階段工作環(huán)境總結(jié)以下：

1、 構(gòu)造策動(dòng)、安排安排

根據(jù)上級(jí)安排安排，我局當(dāng)真探討、訂定方案，及時(shí)構(gòu)造召開(kāi)了全縣國(guó)土資本系統(tǒng)《干部風(fēng)格構(gòu)筑年活動(dòng)策動(dòng)大會(huì)》對(duì)國(guó)土資本系統(tǒng)如何展開(kāi)干部風(fēng)格構(gòu)筑年活動(dòng)進(jìn)行了安排安排，使廣大干部職工進(jìn)一步明了了展開(kāi)此次干部風(fēng)格構(gòu)筑年活動(dòng)的緊急性和必要性。為包管這項(xiàng)活動(dòng)結(jié)壯有效第展開(kāi)，特訂定了一下辦法和方案：

1、建立了“干部風(fēng)格構(gòu)筑年”活動(dòng)帶領(lǐng)小組。由局黨組布告、局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，局班子其他成員任副組長(zhǎng)，成員由局各股（室）當(dāng)真人和國(guó)土資本所長(zhǎng)處構(gòu)成，帶領(lǐng)小組下設(shè)辦公室，主任由劉全學(xué)（兼），辦公室成員由辦公室全部人員構(gòu)成，詳細(xì)當(dāng)真此次活動(dòng)的構(gòu)造、和諧、綜合、督導(dǎo)、宣揚(yáng)等工作，為活動(dòng)的結(jié)壯展開(kāi)供給了構(gòu)造保險(xiǎn)。

2、訂定了《Xx縣國(guó)土資本局干部風(fēng)格構(gòu)筑年活動(dòng)履行方案》。為進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)土資本系統(tǒng)干部職工風(fēng)格構(gòu)筑，結(jié)壯促成干部風(fēng)格構(gòu)筑年活動(dòng)深切展開(kāi)，增進(jìn)國(guó)土資本各項(xiàng)工作健康有序地展開(kāi)做了進(jìn)一步的明了。

3、召開(kāi)了Xx縣國(guó)土資本系統(tǒng)關(guān)于展開(kāi)干部風(fēng)格構(gòu)筑年活動(dòng)策動(dòng)大會(huì)。3月3日在構(gòu)造六樓集會(huì)室召開(kāi)了策動(dòng)安排大會(huì)，會(huì)上局長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了深切的策動(dòng)安排，發(fā)起了目標(biāo)要乞降重點(diǎn)要辦理的題目并要求期限落實(shí)。

2、 詳細(xì)活動(dòng)

我局深切貫徹落實(shí)縣《委關(guān)于干部風(fēng)格構(gòu)筑年活動(dòng)履行定見(jiàn)》聯(lián)合鞭策經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)年活動(dòng)，展開(kāi)了多項(xiàng)充裕的活動(dòng)。

1、要求國(guó)土資本系統(tǒng)全部職工寫(xiě)了展開(kāi)“干部風(fēng)格構(gòu)筑年”活動(dòng)心得領(lǐng)會(huì)，并匯集入檔。

2、3月6日在構(gòu)造六樓集會(huì)室，進(jìn)行了集結(jié)進(jìn)修評(píng)論辯論，局長(zhǎng)對(duì)每名股所長(zhǎng)進(jìn)行了隨機(jī)性問(wèn)答式發(fā)問(wèn)。每名股長(zhǎng)處對(duì)馬局長(zhǎng)的發(fā)問(wèn)進(jìn)行了細(xì)致的講解。此方法即查驗(yàn)了他們的交易程度，又增進(jìn)了各股室、所站之間交易上的彼此明白，進(jìn)步了交易程度。

3、美滿(mǎn)了軌制。向社會(huì)發(fā)出了《Xx縣國(guó)土資本局向社會(huì)果然承諾》明了了辦事程序及內(nèi)容，進(jìn)步了辦事效果。辦理了“門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

3、 進(jìn)修環(huán)境

在進(jìn)修上，我們局堅(jiān)定高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，始終堅(jiān)定以思維教誨方法為先導(dǎo)，采取集結(jié)進(jìn)修與個(gè)人自學(xué)、專(zhuān)題帶領(lǐng)與評(píng)論辯論交換、通讀與精讀相聯(lián)合的方法，當(dāng)真進(jìn)修了縣委、市局《關(guān)于展開(kāi)干部風(fēng)格構(gòu)筑年活動(dòng)的履行定見(jiàn)》，及上級(jí)文件精神。經(jīng)過(guò)議定當(dāng)真進(jìn)修，每個(gè)干部職工均勻記進(jìn)修筆記已達(dá)10000字以上，局構(gòu)造前后3次構(gòu)造全部人員進(jìn)行討了廣泛的評(píng)論辯論交換，為副股長(zhǎng)以上人員訂定了一道與本身股室相干的題目，在大會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行了細(xì)致的解釋?zhuān)棵毠ざ悸?lián)合本身的工作實(shí)際談了心得領(lǐng)會(huì)，交換了思維。局活動(dòng)帶領(lǐng)小組，堅(jiān)定每周對(duì)職工進(jìn)修環(huán)境進(jìn)行查抄和評(píng)比，對(duì)完不可進(jìn)修人任務(wù)要求的.及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)課，期限遇長(zhǎng)進(jìn)行，對(duì)進(jìn)修中存在的題目及時(shí)改正，克服了進(jìn)修不自動(dòng)、不自動(dòng)的陋俗，建立了進(jìn)修便是工作的見(jiàn)解，加強(qiáng)了職工參加進(jìn)修的決議信念。

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7

為進(jìn)一步打造一支品德高尚、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍，促進(jìn)師德師風(fēng)和幼兒園行風(fēng)水平再有新的提高，推進(jìn)和諧校園的建設(shè)，我園在原有師德建設(shè)的基礎(chǔ)上，結(jié)合實(shí)際，特制定《機(jī)關(guān)幼兒園“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)方案》，具體如下：

一、教育主題和口號(hào)：

主題——塑師德新形象，展機(jī)幼新風(fēng)采

口號(hào)—— “以愛(ài)育愛(ài)”，即對(duì)幼兒有愛(ài)的情感、有愛(ài)的行為、有愛(ài)的能力，有愛(ài)的藝術(shù)。

二、實(shí)施時(shí)間：

20xx年x月—20xx年xx月

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

幼兒園成立“師德師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：

組長(zhǎng)：

組員：

四、活動(dòng)措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，創(chuàng)設(shè)師德建設(shè)氛圍

1、組織學(xué)習(xí)

充分利用政治學(xué)習(xí)等各種形式，組織廣大教師深入學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《教師法》，不斷提高全體教職工的思想覺(jué)悟，形成良好的自律氛圍。

2、宣傳發(fā)動(dòng)

幼兒園通過(guò)召開(kāi)師德動(dòng)員大會(huì)、家委會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)等會(huì)議，充分利用板報(bào)、櫥窗、校園網(wǎng)等媒體在園內(nèi)外進(jìn)行廣泛地宣傳。

(二)開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)系列活動(dòng)，深化師德教育內(nèi)涵

1、以“塑師德新形象，展機(jī)幼新風(fēng)采”為主題，開(kāi)展“平凡的感動(dòng)”師德主題墻或師德征文活動(dòng)。重點(diǎn)挖掘身邊普通教師身上的閃光點(diǎn)，使高尚的師德風(fēng)范可親、可近、可學(xué)。

2、廣泛發(fā)動(dòng)教師，可以結(jié)合案例，共同討論保教一日工作中的師德內(nèi)涵和師德規(guī)范以及如何提高教師的育人水平。

3、開(kāi)展“師德規(guī)范用語(yǔ)”征集活動(dòng)。

4、發(fā)動(dòng)黨團(tuán)員積極開(kāi)展多項(xiàng)志愿者服務(wù)活動(dòng)，向社會(huì)展示我園教師良好的精神風(fēng)貌。

5、組織拓展訓(xùn)練，積極打造“團(tuán)結(jié)、合作、奮進(jìn)、和諧”的完美團(tuán)隊(duì)。

五、活動(dòng)要求

1、幼兒園將在師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)結(jié)束后，發(fā)放家長(zhǎng)師德調(diào)查問(wèn)卷，對(duì)教師的師德進(jìn)行考核，并評(píng)選出園級(jí)的“師德先進(jìn)個(gè)人”或“師德標(biāo)兵”。

2、幼兒園將對(duì)師德建設(shè)活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié)，挖掘成功事例，尋找改進(jìn)措施。

3、努力探索建立師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。以抓師德建設(shè)促進(jìn)和諧校園的創(chuàng)建，促進(jìn)幼兒園德育工作的開(kāi)展，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高，把幼兒園師德建設(shè)工作真正落到實(shí)處。

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本;教師大計(jì)，師德為本。作為一個(gè)教師，正確的教育理念、多元的知識(shí)結(jié)構(gòu)、扎實(shí)的教育技能固然重要，然而教師的思想情操、職業(yè)道德素養(yǎng)更重要。在以后的工作中，我們要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，精心組織“師德師風(fēng)建設(shè)”各項(xiàng)教育活動(dòng)，努力塑造一支政治素質(zhì)過(guò)硬、業(yè)務(wù)水平精湛、師德修養(yǎng)高尚的師資隊(duì)伍。

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校工作思路和上級(jí)指示扎實(shí)開(kāi)展訓(xùn)練教學(xué)工作，盡可能的為學(xué)校、為學(xué)生、為老師的進(jìn)展供應(yīng)平臺(tái)，扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展信息技術(shù)教科研活動(dòng)，在訓(xùn)練教學(xué)的實(shí)際活動(dòng)中呈現(xiàn)本學(xué)科的價(jià)值，努力提高我校的教學(xué)質(zhì)量，為我校農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程訓(xùn)練和信息技術(shù)教學(xué)供應(yīng)技術(shù)保障。

二、工作重點(diǎn)：

1、結(jié)合學(xué)習(xí)洋思教學(xué)活動(dòng)，采納“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式，從最終一名學(xué)生抓起，運(yùn)用“兵教兵”的教學(xué)方法，樂(lè)觀開(kāi)展各種教研活動(dòng)，通過(guò)多種渠道的學(xué)習(xí)、研討，進(jìn)一步明確課程改革的目標(biāo)任務(wù)，更新訓(xùn)練觀念，提高教學(xué)技能，優(yōu)化信息技術(shù)課堂教學(xué)。

2、科研興組，提升教研水平。教研組活動(dòng)要與科研結(jié)合起來(lái)，以推動(dòng)課程改革。以“更新教學(xué)觀念、轉(zhuǎn)化老師角色、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式”的學(xué)科課堂教學(xué)要求，營(yíng)造務(wù)實(shí)的教科研氛圍。

3、加強(qiáng)教學(xué)討論，豐富學(xué)科活動(dòng)，進(jìn)展綜合組的學(xué)科特色，樂(lè)觀協(xié)作學(xué)校實(shí)施的各項(xiàng)工程，促進(jìn)學(xué)生的全面進(jìn)展。加強(qiáng)對(duì)青年老師的指導(dǎo)與關(guān)心，促進(jìn)老師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

4、依據(jù)學(xué)校工作方案組織教研課，充分發(fā)揮綜合組的集體才智，每周組織一次集體備課的教研活動(dòng)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同探究適合本學(xué)科的教學(xué)規(guī)律，達(dá)到共同提高、共同進(jìn)步的目的。每學(xué)期組織一次討論課的教研活動(dòng)，教研組內(nèi)老師相互聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課，做到有聽(tīng)課有

課，每節(jié)課有主講主評(píng)，有理有據(jù)，其他老師補(bǔ)充點(diǎn)評(píng)，努力提高綜合組老師的課堂教學(xué)效果，確保教學(xué)質(zhì)量。青年老師準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷，樂(lè)觀投稿，組織參加校、市各級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)。

5、整合現(xiàn)代教學(xué)手段，提高教學(xué)效率。好的教學(xué)方法要通過(guò)適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)手段才能充分發(fā)揮它的作用，而現(xiàn)代化的教學(xué)手段又可促進(jìn)教學(xué)方法的改進(jìn)。本學(xué)期要充分利用電腦的優(yōu)勢(shì)，在教研活動(dòng)中要盡可能多地相互學(xué)習(xí)，以提高老師課件制作水平，適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要。

6、充分利用遠(yuǎn)程訓(xùn)練資源，準(zhǔn)時(shí)下載接收編輯遠(yuǎn)教內(nèi)容，組織全校老師利用好遠(yuǎn)教資源，提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

7、老師之間進(jìn)行相互學(xué)習(xí)，相互溝通，從而提高本校每個(gè)計(jì)算機(jī)老師的技術(shù)水平，形成幫助教學(xué)，并融入到其他學(xué)科的良性循環(huán)。

三、詳細(xì)支配：

三月：

計(jì)算機(jī)室電腦修理

制定各項(xiàng)工作方案

學(xué)洋思教研

四月：

組內(nèi)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)教研活動(dòng)

五月：

期中考試

六月：

遠(yuǎn)程訓(xùn)練教研

七月：

期末考試

微機(jī)室電腦檢修

九月份:

制定各項(xiàng)工作方案

集體備課。

十月份：

組內(nèi)聽(tīng)課、學(xué)習(xí)教研活動(dòng)。

十一月：

遠(yuǎn)程訓(xùn)練教研

十二月：

學(xué)期信息技術(shù)相關(guān)資料收集整理。

學(xué)期信息技術(shù)工作小結(jié)

元月份：

期末考試

微機(jī)室電腦檢修

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9

按照上級(jí)要求，我鎮(zhèn)開(kāi)展了加強(qiáng)干部隊(duì)伍能力作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，此舉意義重大，這是新時(shí)期，對(duì)干部自身建設(shè)提出的新要求。個(gè)人認(rèn)為在加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平的基礎(chǔ)上，要把提高能力、改進(jìn)作風(fēng)、提升形象落實(shí)到工作實(shí)踐中去。現(xiàn)結(jié)合當(dāng)前本人工作實(shí)際，談?wù)剛€(gè)人學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

黨委辦公室是為黨委謀思路、抓落實(shí)、搞服務(wù)的綜合部門(mén)，承擔(dān)著承上啟下、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的職能。辦公室人員工作作風(fēng)的好壞和執(zhí)政能力的高低，直接影響著機(jī)關(guān)形象。多年來(lái)的辦公室工作經(jīng)歷，讓我深深體會(huì)到辦公室工作關(guān)健是要站在服務(wù)的角度，積極做好“想服務(wù)、會(huì)服務(wù)、優(yōu)服務(wù)”的文章，不斷服務(wù)大局、服務(wù)部門(mén)、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)。

一、立足崗位，在認(rèn)清職責(zé)的基礎(chǔ)上樹(shù)立“想服務(wù)”的理念

秘書(shū)的工作重點(diǎn)就是“三項(xiàng)服務(wù)”，做好“三項(xiàng)服務(wù)”的基礎(chǔ)就是在工作中不斷強(qiáng)化四種意識(shí)。

一是關(guān)愛(ài)群眾，強(qiáng)化群眾意識(shí)。要把群眾的意愿變成自己的工作目標(biāo)，要把群眾高興不高興、滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、答應(yīng)不答應(yīng)作為準(zhǔn)繩，突出我們工作的為民性、實(shí)效性。

二是求真務(wù)實(shí)，強(qiáng)化實(shí)踐意識(shí)。想問(wèn)題、辦事情、作決策，始終立足于求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，不搞教條主義，不搞本本主義，不搞經(jīng)驗(yàn)主義，既不折不扣地貫徹執(zhí)行各項(xiàng)方針政策，又創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。

三是愛(ài)崗敬業(yè)，強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)。辦公室工作千頭萬(wàn)緒，辦公室人員在日常工作要善于整理、善于總結(jié)、善于歸納。我們要以崗位為事業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，盡職盡責(zé)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，在各項(xiàng)工作上致力創(chuàng)新、勇?tīng)?zhēng)一流。四是淡泊名利，強(qiáng)化奉獻(xiàn)意識(shí)。要始終擺正位置、擺正心態(tài)，做到“臺(tái)下一身汗，臺(tái)上靠邊站”，要甘于清貧，樂(lè)于奉獻(xiàn)，要能吃得起苦，吃得起虧，始終保持冷靜清醒的頭腦和持之以恒的作風(fēng)。

二、積極實(shí)踐，在服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)的過(guò)程中增強(qiáng)“會(huì)服務(wù)”的能力

“能力在實(shí)踐中得以提高”。為此，我們必須積極工作，通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)提高自己的服務(wù)能力。

一是提高政策水平，增強(qiáng)政治敏銳性。在認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平的基礎(chǔ)上，要舍得花時(shí)間和精力研究各種文件，準(zhǔn)確把握上級(jí)的政策方向和工作方向。

二是準(zhǔn)確掌握信息，做到心中有數(shù)。針對(duì)社會(huì)上的難點(diǎn)、熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究，為領(lǐng)導(dǎo)決策提高一手資料，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手。

三是領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖，做到心中有底。切實(shí)領(lǐng)會(huì)和把握領(lǐng)導(dǎo)意圖，明確判斷工作的重要程度和緊迫程度，分清主次、輕重和緩急。

四是夯實(shí)基礎(chǔ)工作，做到心中有譜。認(rèn)真做好剪輯文字材料、檔案整理、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)等基礎(chǔ)性工作，為順利完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的突擊性任務(wù)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、開(kāi)拓創(chuàng)新，在服務(wù)基層的前提下提高“優(yōu)服務(wù)”的水平

辦公室工作繁忙而雜亂。在有限的時(shí)間和精力下，要很好地解決問(wèn)題，為部門(mén)和群眾提供優(yōu)越的服務(wù)，就必須講究一定的藝術(shù)和方式方法。

一是遵循目標(biāo)原則，有的放矢。圍繞目標(biāo)，認(rèn)真督查黨委決策執(zhí)行情況，有力促進(jìn)任務(wù)落實(shí)、目標(biāo)完成。把與目標(biāo)無(wú)關(guān)的事情放一放，保證各項(xiàng)工作按照計(jì)劃順利開(kāi)展。

二是把握工作重點(diǎn)，突出特色。把形成特色作為工作的重點(diǎn)，圍繞突出特色開(kāi)展工作，找好工作的著力點(diǎn)，把工作干出成效、干出特色。當(dāng)前，決勝全面小康、新農(nóng)村建設(shè)是重點(diǎn)工作，我們將圍繞這個(gè)中心，及時(shí)收集上報(bào)信息，廣泛深入開(kāi)展調(diào)研，把信息報(bào)送和調(diào)查研究工作作出自己的特色。

三是運(yùn)用拿來(lái)主義，駕輕就熟。在草擬管理文件和組織重大活動(dòng)工作過(guò)程中，可以大膽“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，借鑒和吸取別人的優(yōu)秀成果和工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合實(shí)際為我所用，不斷提高工作的效率和質(zhì)量。

作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10

為了加強(qiáng)幼兒園文化建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，優(yōu)化幼兒園的育人環(huán)境，提升幼兒園的文化品位，我園將認(rèn)真貫徹執(zhí)行南開(kāi)區(qū)教育局《關(guān)于深入開(kāi)展學(xué)校文化建設(shè)年工作的實(shí)施意見(jiàn)》，大力開(kāi)展校園文化建設(shè)活動(dòng)，使幼兒園成為師生身心愉悅、情感陶冶的成長(zhǎng)樂(lè)園，從而形成能夠充分展示幼兒園個(gè)性魅力和辦園特色的園所文化。根據(jù)我園實(shí)際特制定文化建設(shè)年活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以全面貫徹教育方針和全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以建設(shè)優(yōu)良的園風(fēng)、教風(fēng)、為核心，以?xún)?yōu)化、美化園所文化環(huán)境為重點(diǎn)，以豐富多彩、積極向上的園所文化活動(dòng)為載體，推動(dòng)園所文化建設(shè)，構(gòu)建和諧幼兒園，激發(fā)教師、幼兒工作、學(xué)習(xí)的熱情，促進(jìn)和保障幼兒的健康成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)“園所整體美、環(huán)境藝術(shù)美、人文和諧美”的高雅境界，在人文管理、民主管理、規(guī)范管理有機(jī)統(tǒng)一中，形成獨(dú)特的園所文化。

二、目標(biāo)任務(wù)

1、總體目標(biāo)：

本年度力爭(zhēng)把我園建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、學(xué)習(xí)游戲氛圍濃厚、文化底蘊(yùn)深厚、各項(xiàng)制度完善、師生關(guān)系融洽的具有我園特色的幼兒園。

2、具體目標(biāo)：

①為師生搭建展示個(gè)性魅力的平臺(tái)，讓師生的思想和行為閃閃發(fā)光，真正“讓幼兒園成為師生游戲的樂(lè)園、成長(zhǎng)的搖籃、精神的家園”。

②幼兒培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好行為習(xí)慣和藝術(shù)修養(yǎng)，精神飽滿(mǎn)、身心愉快、主動(dòng)合作、勇于創(chuàng)新、充滿(mǎn)自信、受人歡迎的小朋友。

③教師隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)：建設(shè)一支具有良好的道德修養(yǎng)、健全的人格魅力、精湛的業(yè)務(wù)功底及和諧的師幼關(guān)系的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）明確辦園理念，實(shí)施理念統(tǒng)領(lǐng)

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》等相關(guān)的幼教理論為指導(dǎo)為指導(dǎo)，保育教育相結(jié)合，全面實(shí)施素質(zhì)教育。

（二）制定建設(shè)規(guī)劃，實(shí)施規(guī)劃引領(lǐng)

制定幼兒園文化建設(shè)的規(guī)劃，引領(lǐng)幼兒園文化建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。規(guī)劃全面、周全，各方面具體。有相應(yīng)的舉措，安排落實(shí)到月，按計(jì)劃分步進(jìn)行。

（三）開(kāi)展“六項(xiàng)活動(dòng)”，實(shí)施活動(dòng)帶動(dòng)園所文化建設(shè)

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度

幼兒園成立園所建設(shè)委員會(huì)，實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)、各口負(fù)責(zé)人具體抓的組織機(jī)構(gòu)。整理健全幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度，讓全體教職工養(yǎng)成心中有制度、能按制度辦事的好習(xí)慣。

2、營(yíng)造健康優(yōu)美的校園文化環(huán)境

①創(chuàng)設(shè)各種文化設(shè)施，成立幼兒園國(guó)畫(huà)隊(duì)，建立畫(huà)室，并定期進(jìn)行開(kāi)放。

②及時(shí)展出孩子書(shū)畫(huà)作品，各班級(jí)開(kāi)辟讀書(shū)角，使孩子、教師隨時(shí)隨地受到感染和熏陶。

③在幼兒園主要部位展示幼兒園的園風(fēng)、文明禮貌用語(yǔ)、教育理念，提升校園文化層次。

④在幼兒園主要部位建立幼兒園教師概況欄、幼兒園管理制度宣傳欄，幼兒教師愛(ài)心寄語(yǔ)欄，讓老師之間互相學(xué)習(xí)，做到心中有制度，工作有榜樣。

⑤成立家長(zhǎng)委員會(huì)，讓家長(zhǎng)直接參與幼兒園的管理工作，監(jiān)督幼兒園各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

3、大力開(kāi)展幼兒良好行為習(xí)慣教育活動(dòng)

①將行為習(xí)慣評(píng)價(jià)體系細(xì)化，使之具有可操作性，實(shí)施運(yùn)用在幼兒實(shí)際生活中。

②將國(guó)畫(huà)教育滲透在日常教學(xué)、游戲中，使園內(nèi)形成濃厚的民族文化氛圍，通過(guò)國(guó)畫(huà)、古詩(shī)誦讀等活動(dòng)陶冶幼兒知書(shū)達(dá)理、勤學(xué)善思的良好品德。

③班內(nèi)開(kāi)展“愛(ài)學(xué)習(xí)”、“愛(ài)勞動(dòng)”、“懂禮貌”、“講道德”小明星評(píng)比活動(dòng)，通過(guò)樹(shù)立幼兒楷模，激勵(lì)園內(nèi)幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

④、園內(nèi)開(kāi)展養(yǎng)成教育優(yōu)秀班組評(píng)比活動(dòng)，促使全園上下、師生共同營(yíng)建良好風(fēng)氣。

4、加強(qiáng)園所精神文化建設(shè)

（1）教師方面

a、俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。制度的制定對(duì)幼兒園完成各項(xiàng)任務(wù)，建立正常秩序，提高管理效率，具有重要意義。我園重新修訂了《教師考勤制度》、

b、利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。通過(guò)“三八”婦女節(jié)節(jié)日，評(píng)選我最喜愛(ài)的老師活動(dòng)，激勵(lì)教師自覺(jué)塑造良好的教師形象，形成良好的園風(fēng)。幫助教師培育敬業(yè)奉獻(xiàn)的思想素質(zhì)，讓“我要學(xué)”成為每位教師真實(shí)的心態(tài)寫(xiě)照。

c、繼續(xù)通過(guò)各種途徑進(jìn)行讀書(shū)的摘記活動(dòng)，要求教師學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)的書(shū)籍及名家的教育教學(xué)思想，進(jìn)行有目的的摘錄和剪貼，園長(zhǎng)就教師的讀書(shū)情況每月檢查記載。

d、組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教育工作者的典型事例，開(kāi)座談、作討論，圍繞“怎樣當(dāng)一位合格教師”、“給孩子們留什么”為主題的師德師風(fēng)教育，結(jié)合自己人人寫(xiě)體會(huì)文章，集中談?dòng)^點(diǎn)。

5、開(kāi)展“幼兒文化月”活動(dòng)，通過(guò)一系列健康、有趣味性、寓教于樂(lè)的活動(dòng)讓良好行為習(xí)慣扎根在幼兒中：

3月“愛(ài)心月”結(jié)合植樹(shù)節(jié)和學(xué)雷鋒、婦女節(jié)等開(kāi)展“我愛(ài)小樹(shù)苗”、“我最?lèi)?ài)的老師”、“學(xué)習(xí)雷鋒我也行”等活動(dòng)；4月“安全月”，一次安全講座；2節(jié)安全教育課；一次安全演習(xí)；5月“勞動(dòng)月”，一次自理能力比賽；6月“才藝月”園內(nèi)國(guó)畫(huà)比賽、畫(huà)展、現(xiàn)場(chǎng)表演等形式來(lái)慶?！傲弧眱和?jié)；7月“健康月”，拍球比賽、跳

繩比賽、接力賽等。整個(gè)活動(dòng)貫徹在日常行為規(guī)范中，培養(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼、自理能力等良好的品德。

6、開(kāi)展和諧校園建設(shè)活動(dòng)

扎實(shí)做好“三個(gè)關(guān)注”，努力為師生創(chuàng)造和諧的工作、游戲環(huán)境。一是關(guān)注教師的幸福指數(shù)，關(guān)心教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，為教師終身打造專(zhuān)業(yè)發(fā)展計(jì)劃，積極為教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)創(chuàng)造條件、提供便利，關(guān)心教職工健康，組織教師體育比賽、體檢、心理疏導(dǎo)，保證教師身心健康；關(guān)心教職工生活，為教職工排憂解難。二是關(guān)注師生安全，認(rèn)真落實(shí)安全教育排查，安全演練，提高教師的逃生技能。三是關(guān)注幼兒成長(zhǎng)，保證幼兒有充足的休息、游戲時(shí)間，以游戲?yàn)橹?，全面?shí)施素質(zhì)教育。

四、落實(shí)措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。切實(shí)按照制定方案，在預(yù)期內(nèi)完成任務(wù)。

2、加大活動(dòng)投入。加大力度保證活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展，是活動(dòng)有效的得以開(kāi)展。

3、立典型、樹(shù)榜樣。對(duì)在校園文化建設(shè)年活動(dòng)中做出突出成績(jī)的個(gè)人給與獎(jiǎng)勵(lì)。

五、月份規(guī)劃

（1）三月：校園環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓園內(nèi)每個(gè)角落充分體現(xiàn)出“凈化”、“綠化”、“美化”、“教化”的文化內(nèi)涵。

（2）四月：建全制度、著力培育幼兒園制度建設(shè)。

（3）五月：幼兒自理能力大賽

違建標(biāo)語(yǔ)

制定一個(gè)優(yōu)秀的口號(hào)，能夠讓大家志同道合?？谔?hào)應(yīng)該力求精練簡(jiǎn)潔才能讓人們輕而易舉地記住活動(dòng)的主題，口號(hào)可以鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員勇于挑戰(zhàn)自我超越自我，適合摘抄在本子上的優(yōu)秀口號(hào)有哪些？經(jīng)過(guò)搜索的結(jié)果幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了一些與違建標(biāo)語(yǔ)相關(guān)的信息，我衷心希望這些句子能夠?yàn)槟銈兲峁┮恍?shí)用的指導(dǎo)！

違建標(biāo)語(yǔ)(1--22條)

1、容忍違章建筑就是傷害守法公民。

2、以鐵的紀(jì)律和鐵腕的措施，打持久戰(zhàn)的違紀(jì)行為。

3、清理違建，城市就像變臉舞臺(tái)，違建樓幢在城管大叔的指揮下像魔術(shù)般消失，露出一張煥然一新的城市底色。

4、非法開(kāi)采，依法判刑。

5、建設(shè)宜居環(huán)境，提升生活質(zhì)量；

6、依法拆除違法建設(shè)，堅(jiān)決維護(hù)規(guī)劃?rùn)?quán)威。

7、我們將為自己建造一個(gè)美麗的家園，創(chuàng)造一個(gè)幸福的生活。

8、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、形成合力、從嚴(yán)執(zhí)法，堅(jiān)決打擊違法占地、違法建設(shè)；

9、認(rèn)真編制城鄉(xiāng)規(guī)劃，嚴(yán)格執(zhí)行。

10、要先建房子審批，沒(méi)有審批就不建房子。

11、違建標(biāo)語(yǔ)的出現(xiàn)直接影響到了周?chē)用竦男那楹蜕钇焚|(zhì)。

12、整頓私建亂建，重拳出擊。

13、有理有據(jù)：清理違建是一項(xiàng)巨大的財(cái)力和物力投入的工作，但是這樣才能讓城市變得突破一般的美麗和宜居。

14、“兩違”治理關(guān)系全面小康社會(huì)建設(shè)、關(guān)系社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、關(guān)系美麗廈門(mén)建設(shè) ；

15、打擊“兩違”優(yōu)化環(huán)境，促進(jìn)發(fā)展共同富裕；

16、城市就像拼圖游戲，清理違建就是找到那個(gè)不符合規(guī)則的拼圖塊，一拔一拆，城市就又恢復(fù)了完美的樣子。

17、違建拆除的隊(duì)伍比過(guò)年的“火鍋底料”辣多了，趕緊走開(kāi)吧！

18、幽默有趣：清理違建，就像是婚姻中的離婚一樣，痛苦卻必須要經(jīng)歷。

19、生態(tài)美離不開(kāi)宜居環(huán)境，百姓富不能靠“兩違”謀利；

20、違建，你是個(gè)墻角的“搗亂精”，現(xiàn)在是時(shí)候給你“拆遷通知”了！

21、黨政干部帶頭查處違法違規(guī)行為，群眾積極跟進(jìn)。

22、干部帶頭清除違章，黨員帶頭清除違章，群眾自覺(jué)地清除違章。

違建標(biāo)語(yǔ)(23--44條)

23、遏制“兩違”蔓延，改善城鄉(xiāng)面貌；

24、拆除違建標(biāo)語(yǔ)不僅是城市管理的責(zé)任，也是社會(huì)責(zé)任的體現(xiàn)。

25、隨處可見(jiàn)的違建標(biāo)語(yǔ)不僅耗費(fèi)了城市資源，也浪費(fèi)了社會(huì)財(cái)富。

26、在拆遷現(xiàn)場(chǎng)，一位城管大哥端著張"違建拆除通知書(shū)"大聲宣讀，結(jié)果通知書(shū)突然化身為巨大火焰，違建房屋也跟著煙消云散。

27、治理各類(lèi)違法建筑，加快城中村改造步伐。

28、嚴(yán)厲打擊“超深越界”開(kāi)采。

29、違建害怕查水表的人，因?yàn)椤八怼蹦闶┕ぁ安贿^(guò)關(guān)”。

30、深入開(kāi)展查處違規(guī)行為專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，提高依法治市能力。

31、違建標(biāo)語(yǔ)極大地破壞了城市的美觀形象。

32、在城市中設(shè)置的違建標(biāo)語(yǔ)不僅違法，還妨礙了居民的生活。

33、違建標(biāo)語(yǔ)極易導(dǎo)致廣告混亂和信息泛濫，給城市管理帶來(lái)了很大的難題。

34、查處違章建筑，優(yōu)化公共利益。

35、治理“兩違”促發(fā)展，美化環(huán)境享幸福；

36、我們以依法使用土地為榮，以非法侵占土地為恥。

37、清理違建就像是城市版的"打地鼠"游戲，城管戰(zhàn)士們手持搗毀棒，見(jiàn)到違建就是一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確的打擊，絕不留情。

38、嚴(yán)剎“兩違”風(fēng)，發(fā)展建新功 ；

39、堅(jiān)持公開(kāi)透明的公眾參與，確保公平公正。

40、多元化：清理違建是城市管理中的一項(xiàng)非常重要的工作，我們要借鑒各種先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，擺脫較為落后的觀念。

41、美麗鄉(xiāng)村，家家創(chuàng)業(yè)；和諧無(wú)處不在，幸福無(wú)處不在。

42、依法嚴(yán)厲打擊違法建設(shè)活動(dòng)。

43、全員參與集中整治，共創(chuàng)薛城美好未來(lái)。

44、堅(jiān)決遏制新增“兩違”，積極穩(wěn)妥解決歷史“兩違”；

違建標(biāo)語(yǔ)(45--66條)

45、黨和國(guó)家機(jī)關(guān)、黨的干部要以身作則，堅(jiān)決破除違法違規(guī)行為。

46、明明白白：要堅(jiān)持對(duì)違法違規(guī)的違建“零容忍”，直接砍掉！

47、堅(jiān)決打擊非法用地和違法建設(shè)。

48、迅速掀起打“三非”、反“三違”、治“三超” 工作高潮。

49、遏制違章建筑，營(yíng)造優(yōu)美城市環(huán)境。

50、亂建亂造的人，違章建筑的違章輿論。

51、嚴(yán)厲打擊違法建設(shè)，堅(jiān)決遏制違法建設(shè)。

52、違建別誤會(huì)了，這一次的“火焰山”是市政府給你的“滴滴快車(chē)”！

53、違建房子就像城市的“怪獸”，隨著清理行動(dòng)的展開(kāi)，一個(gè)個(gè)被“打倒”在地。

54、違建福音：市政府拆遷隊(duì)是“奧特曼”，你是“凹凸曼”，別想逃跑！

55、黨的干部帶頭，積極參加集中整風(fēng)行動(dòng)。

56、城管大叔拿著魔法掃帚，一揮之下，違建樓房變成了橡皮小人，像個(gè)吹氣球一樣癟了下去。

57、從嚴(yán)打擊非法違法生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)建設(shè)行為。

58、查處違章建筑，是人民的意志。

59、始終把群眾利益放在第一位，是做好拆解工作的基礎(chǔ)。

60、依法拆除違章建筑，堅(jiān)決打擊違法違紀(jì)行為。

61、違建的日子如同泡沫一樣短暫，市政府會(huì)讓你“幸福歸零”。

62、貫徹“美麗廈門(mén)”戰(zhàn)略規(guī)劃，共同締造宜居幸福家園。

63、生動(dòng)形象：要讓違建成為城市中的“升斗小民”，變得不該存在。

64、拆除違章建筑，建設(shè)美麗家園。

65、依法查處土地違法使用和建設(shè)行為，改善經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。

66、清理違建如同打怪升級(jí)，城管戰(zhàn)士們手持拆除劍，擊破每一座違建堡壘，最后慶功時(shí)，每個(gè)城管都變身為超級(jí)英雄。

67、“兩違”損害群眾利益，打擊“兩違”利國(guó)利民；

關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)心得(4篇)

我們心里有一些收獲后，有這樣的時(shí)機(jī)，要好好記錄下來(lái)，體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，心得體會(huì)可以采用向老師或同學(xué)報(bào)告的方式來(lái)寫(xiě)。因此在分享師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得時(shí)就可以把自己所感悟到的寫(xiě)出來(lái)。關(guān)于好的師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì)要怎么樣去寫(xiě)呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)心得”，但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)心得(篇一)

全體教師通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，讓我們深深的知道：“百年大計(jì)，教育為本；教育大計(jì)，教師為本；教師大計(jì)，師德為本。”到底什么是師德師風(fēng)?所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng)；師風(fēng)，是教師這個(gè)行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，誨人不倦，有教無(wú)類(lèi)，這都是師德。

“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，踏上三尺講臺(tái)，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?我們認(rèn)為，熱愛(ài)學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)；才會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教。

我國(guó)現(xiàn)代教育家夏沔尊說(shuō)：“教育之沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣，沒(méi)有水，就不能稱(chēng)其為池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育?！苯處熋鎸?duì)的不是冷冰冰的產(chǎn)品，而是一個(gè)個(gè)有著鮮活生命，正在茁壯成長(zhǎng)的孩子。如果說(shuō)智慧要靠智慧來(lái)鑄就，那么愛(ài)心要靠愛(ài)心來(lái)成就。在我的教育生涯中也做到將自己的心掏出來(lái)給孩子們！古代教育家早就提出“有教無(wú)類(lèi)”，“同在一片藍(lán)天下，孩子們應(yīng)該有同等的受教育權(quán)利。”熱愛(ài)一個(gè)學(xué)生就等于塑造一個(gè)學(xué)生，而厭棄一個(gè)學(xué)生無(wú)異于毀壞一個(gè)學(xué)生。前蘇聯(lián)著名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基就曾花10年時(shí)間，將一名有偷竊習(xí)慣的學(xué)生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。

每一位學(xué)生都渴望得到老師的愛(ài)，尤其是那些家庭有過(guò)特殊變故的學(xué)生，容易形成特別性格，我們班就有一位這樣的同學(xué).在他的學(xué)習(xí)生活中我對(duì)他是真誠(chéng)相待、熱情鼓勵(lì)、耐心幫助，用師愛(ài)的溫情去融化他“心中的堅(jiān)冰”，讓他在愉快的情感體驗(yàn)中接受教育。雖然我無(wú)法象太陽(yáng)一樣，將自己的光輝撒遍世界的每個(gè)角落，但我卻可以象母雞愛(ài)護(hù)小雞一樣，關(guān)愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生。但值得思考的是：為什么老師們對(duì)學(xué)生如此關(guān)愛(ài)，卻得不到學(xué)生的理解和認(rèn)可?

高爾基曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)孩子，那是母雞都會(huì)做的事，如何教育孩子才是一件大事?！弊屛疑钌畹捏w會(huì)到只有尊重學(xué)生，才能教育學(xué)生；沒(méi)有尊重就不可能有真正意義上的教育。在學(xué)生心目中，亦師亦友，民主平等，是“好教師”的最重要特征。具有愛(ài)心和具有知識(shí)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們更喜愛(ài)前者。青少年學(xué)生特別渴求和珍惜教師的關(guān)愛(ài)，師生間真摯的情感，必定有著神奇的教育效果，會(huì)使學(xué)生自覺(jué)地尊重教師的勞動(dòng)，愿意接近老師，希望與老師合作，向老師袒露自己的思想。讓我們時(shí)常想想教育家們的諄諄告誡：“你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛(ài)迪生。”

新課程改革全面鋪開(kāi)以來(lái)，其主要理念就是“以學(xué)生為本”，關(guān)注學(xué)生的主體地位，而尊重學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，關(guān)愛(ài)學(xué)生是師生和諧相處的重要前提。每個(gè)人都有自己的自尊，每個(gè)人都希望得到別人的尊重，這是一種心理上的需求，但尊重是相互的。學(xué)生是有自己思想和行動(dòng)自由的獨(dú)立個(gè)體，被平等對(duì)待是一大愿望，能得到老師的尊重對(duì)學(xué)生是極大的精神激勵(lì)。

我從教育中體會(huì)到：尊重學(xué)生的實(shí)質(zhì)就是把學(xué)生當(dāng)作和自己一樣有尊嚴(yán)、有追求、有獨(dú)特個(gè)性特長(zhǎng)、有自我情感的生命個(gè)體，從尊重學(xué)生出發(fā)，建立新型的現(xiàn)代師生關(guān)系，教師要進(jìn)行必要的角色轉(zhuǎn)換，要從傳統(tǒng)的師道尊嚴(yán)中擺脫出來(lái)，要從家長(zhǎng)的威嚴(yán)中解放出來(lái)，要從唯一正確的師長(zhǎng)的假想中醒悟過(guò)來(lái)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞，懂得贊美，善于交流，成為學(xué)生成長(zhǎng)的伙伴，成為學(xué)生成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和鼓勵(lì)者，成為“孩子們的同志和朋友。

在學(xué)生心靈中栽下一棵尊重的幼苗，用愛(ài)心去澆灌，必將伴隨其生命的成長(zhǎng)豎起人格的參天大樹(shù)?！叭f(wàn)紫千紅隨風(fēng)去，冰心一片載玉壺”，這就是我這樣一位普通教師的高風(fēng)亮節(jié)！雨果曾說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?！蔽蚁耄處熕鶑氖碌木褪沁@種葉的事業(yè)——平凡而偉大。

“言必行，行必果”，行動(dòng)實(shí)踐遠(yuǎn)勝于說(shuō)教。師德，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！其實(shí)，在日常的教育教學(xué)工作中，我們教師都在用行動(dòng)詮釋著師德師風(fēng)的真正內(nèi)涵。師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍(lán)天。

關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)心得(篇二)

古語(yǔ)有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑者也，師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得?！鞭D(zhuǎn)眼間，走進(jìn)幼兒園工作已經(jīng)幾年了，一路走來(lái)，有淚水， 也有歡笑；有迷茫，也有收獲。剛剛回到離開(kāi)多年的幼兒園之時(shí)，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，教書(shū)育人，馬虎不得更何況是這些懵懂的小孩子了?！八街梢怨ビ瘛保谑翘撔南蛴薪?jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們教書(shū)之法，秉承他們的育人之德。一路走來(lái)，長(zhǎng)進(jìn)不少，成熟不少。我不敢說(shuō)十分熱愛(ài)這份工作，我更不敢說(shuō)為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值！

今年，我校開(kāi)展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確了開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性。作為一名幼兒教師，要忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，要有廣博的知識(shí)、更要有高尚師德、優(yōu)良的師風(fēng)。陶行知先生說(shuō)過(guò)：“學(xué)高為師，德高為范。”說(shuō)的都是為師者不僅要有廣博的知識(shí)，更要有高尚的師德。優(yōu)良的師德、高尚的師風(fēng)是搞好教育的靈魂。教師是幼兒的一面鏡子，言談舉止，為人處世，衣著穿戴……都是幼兒私下議論的話題。為人師表不能說(shuō)一套做一套，應(yīng)嚴(yán)以律己，言行一致，表里如一，成為幼兒的表率。我面對(duì)的是一群五六歲的小孩子，我就是他們的榜樣?？鬃诱f(shuō)得好：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從?！?/p>

一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來(lái)。我樂(lè)觀向上，每天都帶著一份好心情投入到工作中，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L(zhǎng)放心的把孩子交給我，孩子在我的帶領(lǐng)下玩的很開(kāi)心，我覺(jué)的這就是我工作的價(jià)值和意義?？梢哉f(shuō)每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

有一種愛(ài)，叫無(wú)私，有一種愛(ài)，叫關(guān)懷，有一種愛(ài)，刻畫(huà)著偉大的靈魂，有一種愛(ài)，歌詠著崇高的品質(zhì)。那就是教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，簡(jiǎn)稱(chēng)為師愛(ài)，是師德的核心。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)，心得體會(huì)《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得》。這使我深深體會(huì)到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛(ài)每個(gè)孩子，這就是你工作的意義。幼兒身體健康、快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺(jué)到工作的快樂(lè)。

良好的師德師風(fēng)的形成，除了在制度約束的基礎(chǔ)上，還需要我提高自律意識(shí)，自覺(jué)改正自己生活、工作中的不好習(xí)慣，在幼兒心中建立起良好的師德師風(fēng)形象。

我認(rèn)為要提高自身的師德師風(fēng)要從以下幾個(gè)方面下手，努力提高自身的綜合素質(zhì)。

1、愛(ài)崗敬業(yè)。首先，要熱愛(ài)幼兒教育事業(yè)，要對(duì)幼兒教育事業(yè)盡心盡力。選擇了幼兒教育事業(yè)，我對(duì)自己的選擇無(wú)怨無(wú)悔，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新。認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，甚至一個(gè)小小的動(dòng)作。不求最好，但求更好。只有這樣幼兒才能接受老師的教育而愿意學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。

2、尊重每一個(gè)幼兒。每一幼兒都渴望得到老師的愛(ài)和尊重。要與幼兒平等相待，不能把幼兒當(dāng)下級(jí)隨便呵斥。只有把愛(ài)傳遞給幼兒把幼兒看重，幼兒得到老師的尊重，他們才會(huì)尊重老師喜歡老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。

3、努力進(jìn)取。作為傳道授業(yè)的老師，只有不斷的更新自己的知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好幼兒。如果自身散漫，怎能要求幼兒認(rèn)真。要提高自身的素質(zhì)，這要求自己不斷的學(xué)習(xí)，積極探索，不斷開(kāi)辟新的教法。

4、以身作則。教師的言行對(duì)幼兒的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響，教師的一言一行，幼兒均喜歡模仿，這將給幼兒成長(zhǎng)帶來(lái)一生的影響。因此，教師一定要時(shí)時(shí)刻刻為幼兒做出好的榜樣，凡要求幼兒要做到的，自己首先做到。堅(jiān)持嚴(yán)于律己。

因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！我愿我的愛(ài)奉獻(xiàn)在我熱愛(ài)的工作崗位上，我愿我的愛(ài)能感化每一個(gè)我教過(guò)的孩子。在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值！

關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)心得(篇三)

師德師風(fēng)對(duì)一個(gè)教師來(lái)說(shuō)個(gè)性的重要，因?yàn)?，教師是孩子行?dòng)的標(biāo)桿，教師的一言一行、一舉一動(dòng)都在潛移默化地影響著孩子。因此，師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。

透過(guò)對(duì)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我簡(jiǎn)單得談?wù)勔韵聨c(diǎn)體會(huì)：

第一，嚴(yán)以律己，注重言行。

為人師表，堅(jiān)持嚴(yán)以律己，增強(qiáng)自身的自控潛力，每一天都帶著一份好情緒投入到工作中，帶著微笑迎接孩子。幼兒園的工作繁瑣、壓力大，但我都坦然的應(yīng)對(duì)，不以個(gè)人的得失斤斤計(jì)較，不把個(gè)人情緒帶到工作中。能夠說(shuō)每一天我都是以平和的心態(tài)、飽滿(mǎn)的情緒，真誠(chéng)的對(duì)待每一位孩子。用平平常常的心態(tài)、高高興興的情緒來(lái)干實(shí)實(shí)在在的事情。

第二，培養(yǎng)良好的內(nèi)在素養(yǎng)。天生麗質(zhì)固然能給人以美感，使人愉悅，但是作為一名教師更重要的是塑造內(nèi)在的修養(yǎng)，這樣教師本人的學(xué)識(shí)和內(nèi)在素養(yǎng)就顯得格外重要。只有不斷的更新自己的知識(shí)，提高自身素質(zhì)，不斷的完善自己，才能教好學(xué)生。在教學(xué)中我們要做到有效地備課，體現(xiàn)教師教學(xué)的智慧，常規(guī)教學(xué)做到扎實(shí)有效。

第三，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。只有精通業(yè)務(wù)，才能將科學(xué)文化知識(shí)準(zhǔn)確地傳授給學(xué)生。如果學(xué)生提出的問(wèn)題教師總是不能準(zhǔn)確地解答，教師在學(xué)生心中的威信就會(huì)逐步喪失，學(xué)生對(duì)教師也沒(méi)有信心可言，教師要提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平，就務(wù)必自覺(jué)堅(jiān)持學(xué)習(xí)和參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并在教學(xué)實(shí)踐中鍛煉和提高。我們必須要與時(shí)俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，用心進(jìn)取，開(kāi)辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，誨人不倦、精益求精。

第三，堅(jiān)持“一切為了孩子，為了孩子的一切”，與每一個(gè)孩子建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)孩子，尊重每一個(gè)孩子的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)孩子的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，正確處理教師與孩子家長(zhǎng)的關(guān)系。只有我們把學(xué)生看重了，學(xué)生得到老師的尊重了，他們才會(huì)尊重老師，愿意學(xué)習(xí)這個(gè)老師所傳授的各種知識(shí)。用師愛(ài)鑄就崇高的師魂，在教育中要做到嚴(yán)中有愛(ài)、愛(ài)中有嚴(yán)，如果我們把學(xué)生當(dāng)成天使，那么我們就生活在天堂。

第四，注重團(tuán)隊(duì)合作。幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運(yùn)作，這就需要教師具備良好的“團(tuán)隊(duì)精神”。團(tuán)隊(duì)精神，字只有四個(gè)，簡(jiǎn)單的說(shuō)來(lái)就是溝通、信任、團(tuán)結(jié)、協(xié)作、配合、互相幫忙。幼兒園是一個(gè)大家庭，個(gè)人只有融入到這個(gè)大家庭才能得到提高，體會(huì)到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展。因此，在工作中我們就應(yīng)注意與老師的合作，不計(jì)較個(gè)人得失，以群眾榮譽(yù)為前提，做好每一項(xiàng)工作。

因此，師德——不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展、自我完善、自我超越中實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值!

關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的學(xué)習(xí)心得(篇四)

通過(guò)師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)，我從中領(lǐng)會(huì)了許多許多?，F(xiàn)將從教近十年來(lái)的個(gè)人師德師風(fēng)情況總結(jié)如下：

一、在政治思想方面

本人長(zhǎng)期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護(hù)法》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，專(zhuān)業(yè)思想牢固，為人師表。

二、在教育教學(xué)過(guò)程中

不斷豐富自身學(xué)識(shí)，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛(ài)崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”，樹(shù)立正確的人才觀，重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng)，不用學(xué)習(xí)成績(jī)作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量學(xué)生，與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)和開(kāi)發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。正確處理教師與學(xué)生家長(zhǎng)的關(guān)系，在與家長(zhǎng)聯(lián)系上相互探究如何使學(xué)生發(fā)展的方法、措施，在交往中不收禮、不吃請(qǐng)、不叫家長(zhǎng)辦事，不進(jìn)行有償家教，贏得了廣大學(xué)生家長(zhǎng)的普遍贊許。在教育教學(xué)過(guò)程中，利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育，提高他們的思想政治素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

三、師德師風(fēng)所包含的內(nèi)容

自古就是“教書(shū)育人，為人師表”。但“育人”隨著時(shí)代的發(fā)展，不斷有新的內(nèi)容，現(xiàn)在我們社會(huì)主義國(guó)家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)。其中在業(yè)務(wù)素質(zhì)，為了給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，要求老師掌握現(xiàn)代化的教學(xué)技術(shù)。

四、新時(shí)代的師德師風(fēng)是與傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)揉在一起的。

對(duì)教師的要求：平易近人、嚴(yán)中帶慈、公平待人、勤奮好學(xué)。嚴(yán)厲并不是苛刻，老師也是有七情六欲的，但不能把學(xué)生當(dāng)作發(fā)泄的對(duì)象，這不是教育學(xué)生。我覺(jué)得傳統(tǒng)中的師德師風(fēng)與新時(shí)期的師德師風(fēng)都應(yīng)該是一樣的，但現(xiàn)在存在的區(qū)別在于：師生關(guān)系的變化。以前的學(xué)生對(duì)教師要絕對(duì)服從，但現(xiàn)在則要求教師對(duì)學(xué)生也應(yīng)尊重，這是個(gè)進(jìn)步因此，新時(shí)代的教師在關(guān)愛(ài)和嚴(yán)格要求學(xué)生上要提出新的標(biāo)準(zhǔn)。

今后要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹(shù)立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，不要遇難而退，要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過(guò)硬。在管理方面，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，把自己的能力提高到一個(gè)新的層面。