我們班作文

我們班作文精選。

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的我們班作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們班作文 篇1

我們五（6）班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)，奮發(fā)向上的班級(jí)，好人好事層出不窮。

我第一要夸我們班這一次春季運(yùn)動(dòng)會(huì)得了團(tuán)體的第一名。汪肖肖的跑步非常快。她咬緊牙關(guān)，使勁的向終點(diǎn)沖去，而她的腦子里是一片空白，只想著要怎樣跑第一名。后來(lái)她勝利了，老師和拉拉隊(duì)都替汪肖肖而高興。張浩偉在鉛球的預(yù)賽中進(jìn)入決賽。他一手拿起非常重的鉛球，一手做好準(zhǔn)備工作。"開(kāi)始。"裁判開(kāi)始。"裁判說(shuō)道。張浩偉也像汪肖肖跑步那樣，腦子里一片空白，只想著怎樣推的最高。他用力向前推，沒(méi)想到后來(lái)是張浩偉得了第一名，而且打破了紀(jì)錄??！

我第二要夸我們班這一次閱讀競(jìng)賽得了第二名。在比賽還沒(méi)開(kāi)始前，我們選好的參賽選手去書(shū)店買(mǎi)了一本閱讀。在課外時(shí)間，他們放棄下課玩耍的時(shí)間，坐在自己的座位上認(rèn)認(rèn)真真仔仔細(xì)細(xì)地寫(xiě)起來(lái)。在競(jìng)賽開(kāi)始時(shí)，我們班的邵婷瑤葉建鑫趙瑩霄在階梯教室里寫(xiě)著競(jìng)賽的試卷。后來(lái)，我們班的葉建鑫得了第二名。

我第三要夸我們班這一次六一兒童節(jié)"十佳小歌手"我們班的.音樂(lè)老師派林文晨去比賽。比賽時(shí)，林文晨唱的是小螺號(hào)，他唱時(shí)聲音悅耳有響亮，神情面帶微笑。評(píng)審聽(tīng)了很高興，就把他列入到十佳小歌手中，并贏得了一個(gè)獎(jiǎng)杯。

我們班的同學(xué)看到太陽(yáng)光照著還開(kāi)燈，就把燈關(guān)了；看到學(xué)校食堂的水龍頭在滴水，就去把它關(guān)了；看到地上有紙屑，就彎下腰去撿起來(lái)，扔到垃圾箱里。這樣的班級(jí)難道不值得夸嗎？

我們班作文 篇2

我們班有“兩大天王”，你說(shuō)什么？你不信？那今天我讓你開(kāi)開(kāi)眼界。

“蘿卜頭”來(lái)的真巧呀！那我就先介紹她。知道她為什么叫蘿卜頭嘛？原來(lái)她的頭大得像飯鍋，身子小得像蘿卜。你一定會(huì)說(shuō)她學(xué)習(xí)好，體育不好吧，錯(cuò)！錯(cuò)！錯(cuò)！她是個(gè)酷愛(ài)體育的人。有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，體育老師說(shuō)，50斤以上的同學(xué)可以參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽?？伤?2斤，還非要參加比賽不可。老師拿她沒(méi)辦法，只好答應(yīng)了。沒(méi)想到，這個(gè)還不到50斤的女孩，竟然獲得了年組女子200米競(jìng)賽的第一名。這就是酷愛(ài)體育的一大天王宋玉雪。

我們班還有一個(gè)“排骨大王”，他身上基本沒(méi)有肉，骨頭可占他體重的百分之九十九，你們一定覺(jué)得好笑吧?！案阈Υ笸酢敝苡裨f(shuō)，“排骨大王”得天天看天氣預(yù)報(bào)，如果風(fēng)力達(dá)到2－5級(jí)，“排骨大王”要牽著一頭牛來(lái)上學(xué)，否則得被風(fēng)吹上天。聽(tīng)到這一番話(huà)，同學(xué)把肚子都笑痛了，老師的眼淚都笑出來(lái)了。

你們喜歡我們這個(gè)快樂(lè)的“家庭”嘛？如果喜歡的話(huà)，就來(lái)找我們吧，我們隨時(shí)歡迎你噢！

我們班作文 篇3

咱班有一位獨(dú)一無(wú)二的籃球高手，梁天林。他個(gè)子不高，但他打起籃球來(lái)啊，真似一陣風(fēng)，其他人很難從他手里奪走球。

有一次，我們班舉行籃球比賽，我和他都上場(chǎng)了。

隨著裁判員一聲哨響，上半場(chǎng)比賽開(kāi)始了?！芭尽?，球落到了梁天林的手里，只見(jiàn)他靈活的拍著球往對(duì)方的陣地沖。突然，對(duì)方的一個(gè)“高手“來(lái)?yè)屃禾炝值那颍灰?jiàn)他靈活閃過(guò)，來(lái)到籃筐前，雙腿一彎；就像彈簧一樣跳的高高的；瞄準(zhǔn)籃筐一投，球在空中劃過(guò)一道漂亮的孤線(xiàn)。進(jìn)啦!全場(chǎng)掌聲四起。就這樣，上半場(chǎng)結(jié)束了。

休息了10分鐘后，下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了，2：0，我們班先領(lǐng)先。

開(kāi)始我先拿到了球，我拍著球沖向?qū)Ψ疥嚨兀班А拔野亚騻鹘o了龐德海，突然

對(duì)方的主力從后面短了球，看來(lái)對(duì)方也不是“省油的燈“，他們用了個(gè)長(zhǎng)傳，球到了戴龍手里，只見(jiàn)他站在三分界一投!進(jìn)啦!三分球!

現(xiàn)在是3；2，他們領(lǐng)先了，見(jiàn)我們被奪走了優(yōu)勢(shì)，大家都很著急，“大家不要慌，還有時(shí)間“梁天林一句話(huà)就像給我們吃了定心丸。許多人便不再慌了。

梁天林一開(kāi)始就直奔對(duì)方籃筐，對(duì)手領(lǐng)較了梁天林的厲害后，便不趕怠慢，兩個(gè)主力都來(lái)防梁天林，梁天林他迅速閃過(guò)，那速度快似閃電，閃過(guò)對(duì)手后他一個(gè)鉤球，進(jìn)了!剛好，裁判員在這時(shí)宣布比賽結(jié)束。

后來(lái)，我們隊(duì)以4；3勝利了!從這兒件事可以看出他的球技，可真不是吹的啊!從那以后我們班沒(méi)一個(gè)不佩服他的了。

我們班作文 篇4

圓圓臉上帶著紅紅的“朝霞”，馬尾辮一搖一擺可愛(ài)極了！她是我們班上的“大活寶”——楊藝璇。她是一個(gè)讓人有時(shí)愛(ài)，有時(shí)恨的小姑娘。你可能想問(wèn)為什么讓人有時(shí)恨她吧！講一件事給你聽(tīng)聽(tīng)，你一定會(huì)恨死她。

學(xué)校經(jīng)常有一些表演活動(dòng)，就說(shuō)說(shuō)上次的課本劇吧！大家應(yīng)該都知道表演是需要化妝的吧！一提化妝，你們只要看看楊藝璇臉頰上，一定會(huì)氣死你。不用化妝就粉紅粉紅的，像秋天里漂亮的紅蘋(píng)果。你可以想想每年可以幫她媽媽節(jié)約多少化妝品的費(fèi)用呀！我們每次一說(shuō)她，她的臉更加紅了，看著她我們也哈哈大笑了起來(lái)?！叭思乙膊幌胙?！”她故意裝可愛(ài)，別看她說(shuō)話(huà)嬌滴滴，其實(shí)是個(gè)十足的假小子，經(jīng)?！奥芬?jiàn)不平，拔刀相助”呢！

當(dāng)然，她還是挺可愛(ài)的`，她也是我們班的笑星呢！只要她一開(kāi)口，班上幾個(gè)同學(xué)就笑得合不攏嘴巴。班上有個(gè)女同學(xué)，常常叫楊藝璇：“紅天鵝肉！紅天鵝肉！”有一次，楊藝璇正在看一本叫《貓武士》的書(shū)，那個(gè)同學(xué)又喊：“紅天鵝肉！我要把你吃掉！”還把她拖走，在路上她故意裝作不高興地嘟起嘴巴喊起來(lái)：“紅天鵝肉要看書(shū)！”便跑了回來(lái)。同學(xué)們見(jiàn)了，沒(méi)有一個(gè)不笑得前仰后合的。她倆可真是一對(duì)幽默大師。

楊藝璇呀，楊藝璇，你可真是讓人哭笑不得。你常常帶我們來(lái)到一個(gè)歡樂(lè)境界，在班上，你算得上是“國(guó)寶動(dòng)物”了，真是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)摹按蠡顚殹保?/p>

我們班作文 篇5

我們班的人各有各的特點(diǎn)。下面，我就給大家介紹下我們班里的同學(xué)吧。

首先值得一提的是我們的班長(zhǎng)周俊伊，她長(zhǎng)著一頭烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā)，兩只大眼睛炯炯有神。她以身作則，不僅自己成績(jī)好，還樂(lè)于幫助其他同學(xué)。

第二個(gè)要說(shuō)的是我班的張陽(yáng)。他高高瘦瘦的，戴著一副近視眼鏡。因?yàn)樗闹笨诳?，。同學(xué)們送給他一個(gè)“快嘴張三刀”的綽號(hào)。別看他說(shuō)話(huà)不中聽(tīng)，他可是名副其實(shí)的“刀子嘴，豆腐心”。

最后，要隆重介紹下我們班的“開(kāi)心果”趙紫涵。她不僅人長(zhǎng)得很有喜感，說(shuō)起話(huà)也風(fēng)趣幽默。經(jīng)常逗得同學(xué)們捧腹大笑。

有一次，我們班期中考試沒(méi)考好。同學(xué)們的情緒都很低落，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣的，像霜打了的茄子。張陽(yáng)二話(huà)不說(shuō)，走上講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上畫(huà)了兩只一大一小的豬。

很明顯大的那只是豬媽媽?zhuān)硪恢皇切∝i寶寶。見(jiàn)同學(xué)們不解，她解釋道：“這只豬媽媽的名字叫失敗，而豬寶寶的名字叫成功。失敗乃是成功的媽媽?zhuān)瑳](méi)有失敗哪來(lái)的成功呢？”一句話(huà)逗得大家會(huì)心而笑，班里的氣氛又重新活躍了起來(lái)。

這就是我們班，同學(xué)們友善、樂(lè)觀、積極。我喜歡我們這個(gè)班。

我們班作文 篇6

“你不能打到我？過(guò)來(lái)呀！過(guò)來(lái)呀！”哈哈，這是我們翻天覆地的集體，來(lái)瞧瞧吧！

有一個(gè)男生在陳依然面前囂張，氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)，你可能會(huì)問(wèn)這怎么稱(chēng)得上集體呢！我告訴你，因?yàn)槲覀兡猩c女生水火不容，才稱(chēng)得上翻天覆地的集體嘛！

瞧！楊浩在奮力逃命，徐熙妮在后面窮追不舍，一邊跑一叫：“有種你別跑！”楊浩喊道：“不跑才怪！”忽然他們都打了起來(lái)，拉得衣服都快斷了，即使是這樣，他們誰(shuí)都不甘示弱。

一個(gè)男生和王嬋蕾拌嘴，那個(gè)人就是我，王嬋蕾吵不過(guò)我，就馬上哭了起來(lái)，班長(zhǎng)正要管我，忽然，另一個(gè)女生也哭了起來(lái)，班長(zhǎng)心里很急，腳一直跺來(lái)跺去，急得連自已都快哭了！

這時(shí)老師來(lái)了，我們趕緊回到位置，陳樂(lè)垟打小報(bào)告，黃遙鈞瞬間吵了起來(lái)，忽然有更多人吵了起來(lái)，每個(gè)人都七嘴八舌，吵得老師連頭都快暈了。

這就是我們五年以來(lái)翻天覆地的集體。

我們班作文 篇7

時(shí)間在不經(jīng)意間，悄悄地從指尖溜走。班級(jí)這個(gè)大集體，無(wú)形中已經(jīng)成為了我們的第二個(gè)家，畢竟一個(gè)星期七天我們有五天的時(shí)間都在這里。我們?cè)谶@里一起歡笑，在這里一起煩惱。在日積月累的相處之中，我們所有同學(xué)在一起發(fā)生過(guò)的故事，隨著歲月的流逝，積累的越來(lái)越多，這些故事也許不會(huì)太完美，但都是美好的，屬于我們的回憶。

記得初一剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，大家之間都存在一種陌生的感覺(jué)，一個(gè)個(gè)都是頂著一張稚嫩的臉。而到現(xiàn)在初二的學(xué)習(xí)時(shí)光也快結(jié)束了，每個(gè)人過(guò)的比猴子還精，你可能動(dòng)不動(dòng)就被套路了，彼此之間的陌生感都飛到八千里以外了，下課時(shí)不時(shí)你抱抱我，我抱抱你，就連上課時(shí)兩個(gè)人都要手拉著手，兩人之間的關(guān)系不能用語(yǔ)言來(lái)描述了，因?yàn)閷?shí)在是太好了。

我們班現(xiàn)在還有一個(gè)大愛(ài)好，那就是在課間操短短的半個(gè)小時(shí)內(nèi)來(lái)個(gè)班級(jí)大合唱，而且合唱的歌絕大部分都是動(dòng)畫(huà)片的主題曲，比如說(shuō)一些《黑貓警長(zhǎng)》、《熊出沒(méi)》、《巴拉拉小魔仙》之類(lèi)的，而且每一次都唱得很嗨，每一次都有其他班的同學(xué)站在窗戶(hù)那里看著我們來(lái)做觀眾，那時(shí)候，就有一種感覺(jué)——快樂(lè)。這種快樂(lè)來(lái)自于同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)中。

我覺(jué)得我們班現(xiàn)在挺好的，唯一一點(diǎn)就是上課太喜歡講話(huà)，之前語(yǔ)文的實(shí)習(xí)老師就說(shuō)我們是活潑過(guò)渡了，當(dāng)然，我們也有很怕的老師，當(dāng)我們比較害怕的老師上課時(shí)，自然就不敢說(shuō)話(huà)，比如說(shuō)我們的班主任上地理課時(shí)，除了回答問(wèn)題我們很少敢講話(huà)，還有就是語(yǔ)文老師，總感覺(jué)老師背后有一種無(wú)形的壓力壓迫著你。希望我們以后都可以把上課說(shuō)話(huà)的壞毛病改掉。

兩年的時(shí)間以來(lái)，我們所有同學(xué)之間發(fā)生的一段段故事，如一顆顆珍珠，用一串繩子穿起來(lái)，便可以成為一個(gè)迷人的項(xiàng)鏈；一段段故事，如一個(gè)個(gè)文字，書(shū)寫(xiě)著我們的歷程，拿起心中的畫(huà)筆，一起去描繪那屬于我們的故事，讓它充滿(mǎn)色彩。

我們班作文 篇8

瞧，我們班！ “看招，我打死你！”瞧，我們班，已經(jīng)成了一片武林之地。這片土地共分為兩個(gè)門(mén)派：暴力女生派和無(wú)敵男生派。兩派隊(duì)員見(jiàn)面就打，水火不容；那場(chǎng)面可謂是相當(dāng)壯觀呀！

一日，身為女生派的主力干將我早早地來(lái)到＂武林＂。一聽(tīng)里邊傳來(lái)了陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲，我便知道老師在場(chǎng)。讀了一遍又一遍的課文，無(wú)聊透了。＂咚，咚，咚。＂伴隨著下課鈴聲，大家頓時(shí)來(lái)了精神。這時(shí)，＂口水大王＂劉胡，正對(duì)著不小心把他的＂防彈衣＂踩下去的許佳欣，使用他的＂必殺計(jì)＂病狂口水彈。劉胡沖向佳欣同學(xué)，只見(jiàn)他先咽了咽口水，然后留一些口水彈向佳欣噴去?？谒诳罩袆澾^(guò)一道美麗的孤線(xiàn)后，佳欣原本笑哈哈的小臉?biāo)查g變成了一張充滿(mǎn)著恐懼而又害怕的＂苦瓜臉＂?？谒畯楋w濺在許佳欣的小臉上。下一面，佳命的臉又變成了一張一邊青一邊白的哭臉。只見(jiàn)佳欣雙手交叉，坐在位子上，抱頭痛哭。從此以后，佳榆又榮獲了一個(gè)稱(chēng)號(hào)：超級(jí)苦瓜臉！慘！

而在＂北半林＂，是一陣又一陣的掌聲。原來(lái)是男生派的＂廢話(huà)大王＂高梁與女生派的＂大司令＂卓方靜正在進(jìn)入舌戰(zhàn)。＂我就是覺(jué)得男生好，你能拿我怎么樣呀？＂高梁一邊說(shuō)一邊得瑟地?fù)u著頭，好不神氣，而我們的老大一副好像不干她事的樣子坐在＂寶座＂上喝水。我一見(jiàn)老大這副模樣，便在她耳邊耳語(yǔ)了幾句，她頓時(shí)喜看顏笑，說(shuō)：＂你說(shuō)什么我聽(tīng)不見(jiàn)！聽(tīng)不見(jiàn)！＂哈哈，高梁頓時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)了！

這片武林之地，每天都發(fā)生著新故事！

我們班作文 篇9

我們班的“王者”

我們班在學(xué)?？墒嵌Χτ忻?，連校長(zhǎng)都知道呢！下面就讓我來(lái)介紹給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！

女霸王

我們班有一個(gè)女霸王――謝言倩。如果你哪天碰到她，那你可要倒霉了。有一次，張常不小心碰了她一下，她立馬變成“母老虎”，對(duì)著張常又是踢又是罵，張常很不服氣，跟她打了起來(lái)，可他哪里主謝老虎的對(duì)手?。∫粫?huì)兒，那同學(xué)便灰溜溜地逃到了男廁所里去了。

哭寶王

我們班，最?lèi)?ài)哭的就屬鄒鄒了，她動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子。大家給她取了個(gè)外號(hào)――哭寶王。一次英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)，她得了98分，可她還是覺(jué)著委屈，怪自己沒(méi)有得到100分，不過(guò)，經(jīng)過(guò)安慰，她不哭了。但她還是有些不高興，過(guò)了幾分鐘后，王立聽(tīng)說(shuō)鄒鄒同學(xué)哭了，隨口說(shuō)了一句：“今天，鄒鄒很很很不高興了？”她一聽(tīng)，就又哭了起來(lái)，我們也沒(méi)辦法……

調(diào)皮王

如果你來(lái)到我們班，最不能看的就是調(diào)皮王――王立。

經(jīng)過(guò)上一次的事件后，他繼續(xù)說(shuō)人家女生，藏別人的書(shū)本……

不過(guò)我們班可不能少了他呢！一次，王同學(xué)生病了，請(qǐng)了假，下午音樂(lè)課，教室里十分冷清――沒(méi)了往日那活潑的氣氛。不過(guò)到了星期三，王立同學(xué)終于來(lái)了，我們班又開(kāi)始熱鬧起來(lái)……

我愛(ài)我們班。

我們班作文 篇10

我們班有四十一顆小星星，其中有兩顆星星是最令我難忘的。

第一顆星是指我們班的“告狀大王”勵(lì)晨晨，她頭發(fā)烏黑發(fā)亮，挺漂亮的?？匆?jiàn)別人做錯(cuò)了事，她就喜歡到老師辦公室去告狀了。

有一次，我和金飛祥在玩，讓她看見(jiàn)了，以為我和金飛祥在打架，于是她飛一般地跑向老師辦公室。我連忙大聲地說(shuō)：“你干嘛去？”“告老師去！”她回答道。我說(shuō)：“我又沒(méi)干嘛，你憑什么告訴老師！”她一本正經(jīng)地說(shuō)：“你打架！”“我又沒(méi)，我只和他玩！”我立刻反抗道?？晌疫€是講不過(guò)她，結(jié)果她告訴了老師，我被老師罵了。

我再說(shuō)一下我們班的“飛毛腿”吧，他跑起來(lái)很快，就像風(fēng)一樣。有一次，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)，他參加五百米賽跑。比賽開(kāi)始了，他飛一般跑了出去，下面的同學(xué)高呼：“加油，加油！”他一直在第一名的位置，快到終點(diǎn)了，他加快了腳步，甩動(dòng)雙臂，拼命地往前沖，他得了第一名，真不愧是“飛毛腿”。

這就是我介紹的班級(jí)同學(xué)，怎么樣，趕快和他們交朋友吧！

我們班作文 篇11

“呀，張同學(xué)，你考的分真多！”

“呀，你也考的不錯(cuò)，回家跟你媽媽說(shuō)，就說(shuō)你考的分很多，老師的口袋裝不下，要拿麻袋裝呢！”

這樣搞笑的話(huà)時(shí)不時(shí)地就會(huì)出現(xiàn)在我們班上，大家總是哄堂大笑。為啥呢？還不是因?yàn)槲覀儼嗟摹坝哪笸酢薄w老師。

“幽默女王”就算是懲罰別人，也會(huì)說(shuō)個(gè)笑話(huà)。有一次張俊和江佳又沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，“女王”來(lái)了，問(wèn)：“你們?cè)趺礇](méi)有寫(xiě)作業(yè)？”兩人的嘴巴閉得緊緊的，遲遲不敢說(shuō)。我坐在椅子上，靜靜地看著，嘻嘻，好戲開(kāi)始了喲！老師教訓(xùn)他倆了：“哎，可惜了，可惜你們生錯(cuò)年代了呀！你們要是生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，準(zhǔn)能為了國(guó)家光榮犧牲，到時(shí)候，語(yǔ)文書(shū)上就會(huì)寫(xiě)著張俊、江佳同志面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打，也不愿說(shuō)出大家所在的位置……”大家笑得趴在桌子上捶桌子。那兩個(gè)同學(xué)臉紅紅的，低下了頭。

還有一次，我們班正在開(kāi)展“六一”聯(lián)歡會(huì)，大家?guī)?lái)了許多好吃的，可“幽默女王”由于有事沒(méi)有來(lái)。第二天，老師一上課就問(wèn)了起來(lái)：“你們昨天吃的零食有沒(méi)有留給我一點(diǎn)？”全班鴉雀無(wú)聲，“幽默女王”嘆了口氣說(shuō)：“唉，有的同學(xué)肯定是這樣想的，哼，趙老師真貪吃，就不給你吃，就不給你吃！” 說(shuō)完，還搖頭晃腦起來(lái)。大家又忍不住笑了。

這就是咱班的“幽默女王”，你要是她的學(xué)生，準(zhǔn)能笑破肚皮。

我們班作文 篇12

提起我們班，我心里就涌起一股自豪之情。

我們班是一個(gè)互幫互助的集體，是一個(gè)充滿(mǎn)溫暖歡樂(lè)的集體，是一個(gè)幽默活躍的集體，經(jīng)常受到老師的夸獎(jiǎng)。

最值得夸贊的是我們班的“牛人”們。我們班有位“學(xué)神”——李忠仁，他學(xué)習(xí)特別好，性格也不暴躁，經(jīng)常和和氣氣地對(duì)我們說(shuō)話(huà)。這次數(shù)學(xué)期中考試，他還考了全年級(jí)第一名呢，他的分?jǐn)?shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的平均分。每次他考了高分，我都會(huì)在心里想：“我也要向他學(xué)習(xí)！”

我的同桌是個(gè)幽默的同學(xué)——謝東林。他上課經(jīng)常把我逗笑，還逗老師發(fā)笑。別看他有時(shí)候不聽(tīng)課，但他做題和考試時(shí)可沒(méi)錯(cuò)多少。連老師都夸他很聰明，學(xué)東西很快。

我們班還有一位重量級(jí)的同學(xué)——王林，圓圓的臉，每天都紅彤彤的。他是一個(gè)小胖子，力氣很大。每次拔河比賽，他都參加，還經(jīng)常取得勝利。這次我們班拔河又是第一名，大家都說(shuō)多虧了他，連老師都夸了他。

崔恩熙是我們班最熱心、最樂(lè)于助人的同學(xué)。她長(zhǎng)得很漂亮，瓜子臉，大眼睛，身材高挑。她的性格很溫柔，對(duì)同學(xué)很好。同學(xué)遇到了很難做的數(shù)學(xué)題，她都會(huì)耐心地一遍遍地教同學(xué)。所以，我們班里的人都很喜歡她。

馬語(yǔ)諾是我們班的女漢子。她性格爽朗活潑，和大家相處得很好。每次班里男生說(shuō)他是女漢子時(shí)，她都會(huì)說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)只有我一個(gè)，黃鑫怡也是！”我只好承認(rèn)了。

怎么樣，我們班有這么多“牛人”，值得夸贊吧？

我們班作文 篇13

我們班有四十四位學(xué)生，就像四十四只可愛(ài)的藍(lán)精靈。其中有兩只藍(lán)精靈是最閃耀的，下面我就給大家介紹介紹吧！

我先給大家介紹的這位個(gè)子高高的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，尾梢有點(diǎn)卷，像一卷一卷的波浪，名叫小麗。她不僅樂(lè)于助人，而且成績(jī)好。每一次考試，她的成績(jī)都排在前三名，是我們班學(xué)習(xí)好榜樣。因?yàn)樗煽?jī)好，所以老師每次都會(huì)表?yè)P(yáng)她。

我再給大家講一講我的同桌——余靜怡。她的個(gè)子矮矮的，額頭的頭發(fā)一圈一圈的。她的睫毛彎彎的，像一個(gè)月牙。眼睛水汪汪的，真像兩顆黑寶石。鼻子塌塌的，嘴巴小小的，就像紅紅的小櫻桃。

記得有一次，我橡皮沒(méi)帶，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我的同桌于靜怡看著我那心急如焚的樣子，便問(wèn)道：“你是不是橡皮沒(méi)帶？”我愁眉苦臉地說(shuō)：“你可以借我橡皮嗎？”于靜怡爽快地答應(yīng)了。他從文具盒里拿出一塊橡皮遞給我，說(shuō)：“我們一起用吧！”聽(tīng)了于靜怡的這番話(huà)，我頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，心想：這個(gè)于靜怡真是樂(lè)于助人呀！從此，我對(duì)他的所作所為留下了好感。

這就是我們班的兩顆耀眼之星，趕快跟他們做好朋友吧！

我們班作文 篇14

我們班有個(gè)“活寶”，他有一雙小小的眼睛，彎彎的大嘴，每天都要傻笑傻笑，他的耳朵很好，他坐在第一組，上課的時(shí)候坐在第七組的人在講一個(gè)秘密，他聽(tīng)到了，告訴了老師。他很搞笑如果不出意外我們班每天最少也得笑五次。

有一次，上音樂(lè)課，音樂(lè)老師沒(méi)有叫我們唱歌，而他卻唱了，音樂(lè)老師很是生氣就罰他把這首歌單唱一遍給全班聽(tīng)，而他卻一點(diǎn)兒也不害怕，站在座位上用很娘炮的聲音唱給大家聽(tīng)，唱完了歌音樂(lè)老師被氣走了，而我們?nèi)嗟哪猩χf(shuō)：“你要不要臉啊？你可是男生呀，話(huà)音剛落全班笑的更激烈了。那時(shí)候整個(gè)教學(xué)樓都可以。聽(tīng)到我們班的笑聲。

又有一次，他亂動(dòng)我東西，還把我的東西給玩壞了，我那時(shí)候很是生氣，正當(dāng)我要沖進(jìn)辦公室的時(shí)候他拉住了我懇求的說(shuō)：“求求你了別告訴老師，不然我會(huì)沒(méi)命的?！彼麆傉f(shuō)完我有點(diǎn)同情就讓他給我寫(xiě)一份一百字的道歉信。然后我就原諒他了。

他雖然有時(shí)很討厭，但如果我們班沒(méi)有他那或許就沒(méi)有了真正的笑容了。

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我們的未來(lái)作文精選

在學(xué)校學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們經(jīng)常寫(xiě)作文吧，經(jīng)常寫(xiě)作文會(huì)讓我們提高邏輯思維能力。優(yōu)秀的作文會(huì)讓人感受到作者的真實(shí)情感。我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)需要注意哪些方面呢？小編特地為大家精心收集和整理了“我們的未來(lái)作文精選”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！

我們的未來(lái)作文【篇1】

我們未來(lái)的食物

未來(lái)的世界，誰(shuí)都不知道會(huì)變成什么樣子，但肯定更加精彩，更加千奇百怪，不管是吃的、穿的、用的都很特別。它們之間相關(guān)的東西將形狀各異，功能更加齊全。比如：我們的家務(wù)機(jī)器人，有了它媽媽就不用做家務(wù)了，神奇的百變魔筆，當(dāng)同學(xué)坐姿不端正，它就寫(xiě)不出字來(lái)，只有坐姿端正才行，這樣就不容易得近視眼了。但我還是夢(mèng)想著未來(lái)的食物。

大家都明白，現(xiàn)在耕地越來(lái)越少，而科技越來(lái)越強(qiáng)，環(huán)境污染越來(lái)越嚴(yán)重，有害食品屢禁不止，未來(lái)的食物會(huì)變成什么樣子呢？

我想把未來(lái)的食物發(fā)明成一個(gè)有營(yíng)養(yǎng)、無(wú)害、無(wú)毒、制作方便的小丸子。它只有藥片大小，放在嘴里真香。是不是想知道我的小球怎么制作嗎？別著急，讓我慢慢告訴你。很簡(jiǎn)單，只有語(yǔ)文書(shū)這么厚，上面有自動(dòng)制作按鈕，只要把食物放進(jìn)盒子里，按下開(kāi)關(guān)幾分鐘就可以吃美味大餐了。它是通過(guò)光電傳熱，只要有光的時(shí)候，它就自動(dòng)轉(zhuǎn)化成電，并儲(chǔ)存起來(lái)，不管在什么地方，什么時(shí)候都可能用是不是很環(huán)保呢？

下面我就告訴你，需要準(zhǔn)備什么，小球在高科技的作用下，只要兩顆谷粒、一粒大米、一小塊蘿卜、一小片菜葉，就可以幫助人體獲得豐富的營(yíng)養(yǎng)。當(dāng)然小球還可以加入果汁、果肉，做成含多維生素的球如果你想吃草莓味，那加上一顆草莓吧！小球適合各種人群，特別是老年人、小朋友、嬰兒、野外工作者、宇宙中的航天員等等。以后李老師帶我們春游，我們是不是就不用大包小包的帶零食了呢？我們可以盡情的玩，可以舒舒服服的欣賞美景。到了中午，李老師說(shuō)：吃飯了，同學(xué)們就從口袋里拿出小球吃下去，然后異口同聲地說(shuō)：吃完了！又可以繼續(xù)開(kāi)心地玩了。

你說(shuō)，這個(gè)小球是不是很奇特，如果你想吃，那就期待未來(lái)小球問(wèn)世吧！相信我，不會(huì)讓你失望的。

我們的未來(lái)作文【篇2】

我們的地球“母親”已經(jīng)受到了很大的污染及能源的浪費(fèi)，要是再這樣下去，過(guò)上幾百年或幾千年之后，我們的地球“母親”就不能為我們提供足夠的能源了。

現(xiàn)在的煤炭、石油等等這些有效的能源都已經(jīng)不夠用了，因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車(chē)都非常多，在公路上，汽車(chē)就像成千上萬(wàn)只的“螞蟻”在穿梭。而且在它一陣“狂嘯”之后還留下了非常刺鼻難聞的有害氣體。

不過(guò)不用害怕，我們偉大的科學(xué)家們已經(jīng)把這個(gè)難題攻克了！雖然煤炭、汽油、柴油等等的能源已經(jīng)不多了，但是科學(xué)家們發(fā)明出了一種“能源制造機(jī)”。它制造能源的主要原料是：廢水、廢氣、二氧化碳和各種垃圾，它可以制造出各種各樣的能源和氣體，再通過(guò)加工、處理之后用‘分子技術(shù)’和‘等離子技術(shù)’把它們轉(zhuǎn)換成為各種清潔能源和純凈氣體，這樣又能解決能源不夠的問(wèn)題又能環(huán)保，真是一箭雙雕、兩全其美的好辦法?。?/p>

還有一種“能源機(jī)器人”，它們主要是在空氣中“游蕩”，它們的主要工作就是在空氣中找到被污染的氣體和二氧化碳，然后再收集起來(lái)輸送到一個(gè)“能源總機(jī)”里面。再由“能源總機(jī)”把所有機(jī)器人輸送過(guò)來(lái)的被污染氣體一同轉(zhuǎn)換成為我們城市所需要的水和電力能源。所以說(shuō)，這些能源都是絕對(duì)安全的，根本就不用懷疑安全和質(zhì)量問(wèn)題。雖然水份是人工合成的，但它是用仿天然技術(shù)科技和安全轉(zhuǎn)換方法轉(zhuǎn)換出來(lái)的，它與天然的水基本上是一模一樣的。

這就是我們未來(lái)的能源。為了讓我們的“母親”地球更加美麗！所以我們大家要環(huán)保，不要浪費(fèi)地球上的每一點(diǎn)能源！

我們的未來(lái)作文【篇3】

我未來(lái)的科學(xué)家一定要?jiǎng)?chuàng)造出未來(lái)形態(tài)各異的住宅。享受美好的生活。

來(lái)到住宅。要輸入密碼。即便你知道密碼，也不能進(jìn)去。這是只有主人下令，才可以進(jìn)去。進(jìn)了住宅，主人只要按一下遙控上的紅色按鈕，就會(huì)有一杯熱騰騰的茶，端到你面前。如果你想看電視，就按一下有空上的黃色按鈕，電視就開(kāi)機(jī)了。如果你不想打掃衛(wèi)生，只要按一下遙控上的粉色按鈕，一個(gè)保姆機(jī)器人出來(lái)打掃衛(wèi)生。如果主人出去有事情，只要按一下遙控上的黑色按鈕，有一個(gè)警察機(jī)器人出來(lái)站崗。到了傍晚，主人只要按一下有空上的棕色按鈕，整棟樓方便進(jìn)入休息狀態(tài)。如果主人想一回家就洗上熱水澡，就按一下白色按鈕，預(yù)約洗澡。如果主人不會(huì)做飯，就按一下藍(lán)色按鈕，里面有一道教人做菜的好方法，有中餐、西餐和日本菜

住宅的監(jiān)控全設(shè)在暗處，在室內(nèi)看不到。他們各有各的職能，分工負(fù)責(zé)，同時(shí)又互相連接，以便對(duì)環(huán)境作出綜合判斷，為主人提供舒適的生活條件。

我們的未來(lái)作文【篇4】

目前，中國(guó)科技排名第五名六名差不多，由于科技落后，我們都靠勞動(dòng)養(yǎng)活自己，現(xiàn)在，有些比我們還苦的人還在艱難地生活。中國(guó)苦的人多?。“?，如果我們未來(lái)科技可以排第一的話(huà)，那些苦命的人不用受苦了，我們中國(guó)也不會(huì)被別國(guó)欺負(fù)了。如果真的有那么完美的話(huà)，真想現(xiàn)在去看看，嘻嘻嘻。正在想象未來(lái)的時(shí)候，突然來(lái)了一個(gè)時(shí)空穿梭機(jī)，真的要把我吸進(jìn)去?！拔?，我是說(shuō)著玩的，不是要真的拉我進(jìn)去吧？喂，啊......”

漸漸地，我醒了，“這是那??？我要回家?！笨纯吹厣?，都沒(méi)車(chē)的，看來(lái)這里不是我想的未來(lái)世界。四周只有許多大廈啊、別墅啊。我進(jìn)去了，看見(jiàn)了一位阿姨，說(shuō)：“阿姨，這是那啊，可不可以帶我回家?。课疫M(jìn)了一個(gè)洞就來(lái)到了這里耶。”阿姨說(shuō)：“哦，你是穿梭來(lái)的啊，先到這里玩一下吧，我去找鑰匙開(kāi)車(chē)帶你去兜風(fēng)。不會(huì)吧，難道只有她一家才有車(chē)，外面都沒(méi)有?！蓖蝗唬抑苯拥剿?chē)上去了，哇，瞬間轉(zhuǎn)移。她說(shuō)：“到處都有車(chē)，不過(guò)在天上而已?！蔽殷@呆了，車(chē)能飛耶。車(chē)開(kāi)了，慢慢地升起來(lái)了，然后跟火箭一樣飛射出去了。天啊 ，這車(chē)也有燃料耶。比我想象中的還要真。

經(jīng)過(guò)坐車(chē)，我看見(jiàn)了周?chē)沫h(huán)境，那環(huán)境，真的不得了，非常干凈潔白，地面沒(méi)有垃圾，河道沒(méi)有污染。稀有動(dòng)物江豚又多起來(lái)了，因?yàn)楦呖萍嫉谋Ｗo(hù)下，它們互相繁殖后代，多了起來(lái)。

哦，這個(gè)世界沒(méi)有小偷了，因?yàn)楦呖萍嫉哪X波清洗了他們的罪惡，從此不會(huì)干壞事，他們非常和諧，睡覺(jué)都可以不關(guān)門(mén)了。這個(gè)世界沒(méi)有壞人就是好，警察都沒(méi)事做了。

玩了一天了，餓了，阿姨帶我回她家，做飯給我吃就送我回家了，說(shuō)是做飯，但是不都不去廚房，我問(wèn)阿姨：”飯你為什么不去煮??？還到這里玩。“阿姨說(shuō)：”馬上就好了?！斑^(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)機(jī)器人過(guò)來(lái)問(wèn)阿姨：”主人可以開(kāi)飯了嗎？“阿姨說(shuō)：”嗯，可以了。我速度地吃了這碗美味的飯，一共吃了好多。但是我要離開(kāi)這里了，我最后說(shuō)了一聲：“阿姨886?！本烷W了一下，我又回到現(xiàn)實(shí)，然后我又醒了。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，哈哈，這個(gè)夢(mèng)真好玩，希望它可以成真。

我們的未來(lái)作文【篇5】

時(shí)光如飛箭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年了，這時(shí)，我已經(jīng)是地球上的一位科學(xué)家了。這幾十年來(lái)，由于世界上的汽車(chē)不斷增多和人們浪費(fèi)水資源已經(jīng)快沒(méi)有了，所以必須讓人去別的星球上尋找石油和水資源。于是我便被派到別的星球上去尋找石油和水資源。

我在離開(kāi)地球之前造了一艘能抵御隕石撞擊的飛船，還在飛船里放了一艘小型飛船，以防萬(wàn)一。我第一個(gè)目標(biāo)就是火星，我在到達(dá)火星之前的時(shí)間里，造了一臺(tái)能探測(cè)到石油和水資源的儀器。

到達(dá)火星了，只見(jiàn)火星被紅色的大氣嚴(yán)嚴(yán)地包圍著，火星表面布滿(mǎn)了環(huán)形山，沒(méi)有任何生物和水，十分荒涼。我打開(kāi)探測(cè)儀，發(fā)現(xiàn)幾個(gè)已經(jīng)墜落的人造衛(wèi)星，便立刻把它們收進(jìn)實(shí)驗(yàn)室。我把里面的儲(chǔ)存數(shù)據(jù)調(diào)了出來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些都是淘汰了的‘‘老家伙’’。我拿出筆記本電腦，讀出了數(shù)據(jù)。嗬！真是收獲不小?。∑渲凶钣形Φ谋闶腔鹦堑叵驴赡苡兴褪?。

為了進(jìn)一步調(diào)查清楚這個(gè)問(wèn)題，我決心去火星實(shí)地考察。于是我穿上宇航服，乘著小型飛船鉆入火星內(nèi)部偵察。我把測(cè)定儀安裝好，然后給總飛船發(fā)送自我控制信息，總飛船便進(jìn)入了自動(dòng)狀態(tài)。我把測(cè)定儀打空調(diào)好。突然，我想：怎么把火星內(nèi)部的水和生物弄到火星表面呢？過(guò)了幾秒鐘，我又想起飛船里還有‘‘天體置換器’’呢。于是，我把火星的各種數(shù)據(jù)輸入進(jìn)去，置換器馬上開(kāi)始生產(chǎn)。很快，火星置換膠囊便生產(chǎn)完畢。我迫不及待地把膠囊埋入火星地核，然后迅速返回總飛船。哇，火星徹底變了，變得和地球一樣美。既有充足的陽(yáng)光新鮮的空氣，也有肥沃的土地綠色的森林，反正地球上有的，火星上也有。讓我最高興的是：我完成了任務(wù)和地球上五分之三的人都可以搬到火星上來(lái)住了。

最后，我戀戀不舍地離開(kāi)了火星，把這個(gè)好消息告訴地球上的每一個(gè)人。

我們的未來(lái)作文【篇6】

聽(tīng)說(shuō)在古時(shí)候，那時(shí)的人們，既沒(méi)有我們?nèi)缃竦母呖萍?，也沒(méi)有像現(xiàn)在發(fā)育完全的大腦，有一個(gè)問(wèn)題常常困惑著我，什么時(shí)候我們的大腦才會(huì)到達(dá)全盛時(shí)期呢？而我卻無(wú)從所知……

如今中國(guó)已經(jīng)有著許多屬于那個(gè)時(shí)代的遺址遺跡。在古代的時(shí)候常常能聽(tīng)見(jiàn)人們討論著“四明狂睿‘’。當(dāng)然也少不了詩(shī)仙李白 ，詩(shī)圣杜甫，詩(shī)鬼李賀，詩(shī)佛王偉，詩(shī)魔白居易，以及詩(shī)神蘇軾，到至今都令人難以忘卻。

有句話(huà)我認(rèn)為說(shuō)的非常對(duì)“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，說(shuō)明了時(shí)代在進(jìn)步，科技在發(fā)展，著未來(lái)的一切靠的都是現(xiàn)在的我們，科學(xué)家在探索之時(shí)，正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)之時(shí)，而現(xiàn)在的我們有什么借口去上課睡覺(jué)，甚至逃課呢？

我們的進(jìn)步就如同未來(lái)在進(jìn)步，以前的我經(jīng)常在想著上課了為什么還不下課，下課了啊為什么不是最后一節(jié)課呢，上課好累啊好想回家睡一個(gè)美容覺(jué)啊。現(xiàn)在想起這些我都忍不住自嘲起來(lái)了，為何不把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，而是在那想這想那的。

未來(lái)是什么樣子呢，我們很迷茫，只有伸手將那團(tuán)迷霧扒開(kāi)，我們才能成為國(guó)家的棟梁。

我們的未來(lái)作文【篇7】

“下面播放今日新聞。由于人類(lèi)大量排放污氣、砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾，對(duì)環(huán)境已造成極大的破壞?！笔裁?？看了新聞，我又思考了起來(lái)：不是剛換過(guò)空氣嗎？怎么???怎么又不行了？沒(méi)辦法，我只好再一次撥通未來(lái)電話(huà)，接通時(shí)空隧道，來(lái)到了20xx年的世界。

“你怎么這么不講理?。棵髅魇俏覔尩搅四茉?！”伊拉克的總統(tǒng)說(shuō)道。“你是誰(shuí)？這能源是我們先搶到了，為什么要給你??？”科威特的人民也不甘示弱。天吶！什么事?。孔呓磺?，喔！我明白了，兩個(gè)國(guó)家正為沒(méi)有能源而鬧了矛盾。原來(lái)，由于他們大量開(kāi)采石油、煤、天然氣，使他們國(guó)家正走向滅亡的可能。哎，看來(lái)他們也正為沒(méi)有能源而苦惱。還沒(méi)說(shuō)完，我就暈了。，原來(lái)，空氣太稀薄了，供血不足，才導(dǎo)致的。

哎，沒(méi)辦法，我又撥打了2110年的電話(huà)，再一次步入為了能源需求而建設(shè)的的時(shí)空之門(mén)。咦，怎么。天吶！我不是在做夢(mèng)吧？都已是寒冬了，但綠葉還是那么青翠欲滴，鳥(niǎo)兒還是那么快樂(lè)自由。一切都像春天一樣，好美好美。這里的人呢？一個(gè)個(gè)小伙子認(rèn)真工作，臉上帶著微笑；一個(gè)個(gè)小姑娘拎著菜籃，歡歡喜喜的回家做家務(wù)去了；而老人不在干農(nóng)活了，老奶奶打太極，爺爺跑步鍛煉身體，一切都其樂(lè)融融。

他們?cè)趺窗炎鎳?guó)建設(shè)的那么好呢？帶著疑問(wèn)，隨便問(wèn)了位身邊的人，哦，原來(lái)多虧了“能源轉(zhuǎn)換器”。人們啊，再也不用去地下尋找能源。有了它，不管什么時(shí)候，它都可以吸收太陽(yáng)、風(fēng)等自然能源，需要時(shí)，隨時(shí)可以使用。人們不但節(jié)約了能源，也保護(hù)了環(huán)境：電線(xiàn)桿上再也看不見(jiàn)黑色電線(xiàn)的身影；工廠里，再也看不見(jiàn)黑色煙霧的籠罩。一切都顯得美好和諧。

哦，原來(lái)是這樣。我明白了，但也不忘帶一個(gè)“能源轉(zhuǎn)換器”回來(lái)，環(huán)境馬上會(huì)變的好起來(lái)的！

我們的未來(lái)作文【篇8】

你好未來(lái)的你∶

時(shí)光如白駒過(guò)隙匆匆流過(guò)過(guò)，回首你的過(guò)往，于我只一過(guò)客。興許你回頭之時(shí)留念過(guò)，后悔過(guò)，感慨過(guò)。但已不可回首，請(qǐng)勿念！

漫天黃沙也不過(guò)其中一粒塵埃，滔天海波也只是一滴海水，茫茫人海還是一個(gè)不起眼的路人。不知你是否還在沙漠中走失，是否還在隨波逐流，是否還迷茫于茫茫人海。

你可能十分痛恨現(xiàn)在的我吧！恨我的無(wú)能，恨我的膽小懦弱，恨我在如此的青春年華中浪費(fèi)時(shí)光。對(duì)，你恨吧！這些我都承認(rèn)了。是我造就了現(xiàn)在的你，是我的無(wú)能，不勇敢，不學(xué)無(wú)術(shù)導(dǎo)致了你的恨。但是我想告訴你，現(xiàn)在的我就是你的前車(chē)之鑒??！你還要繼續(xù)嗎？還要讓你的未來(lái)繼續(xù)恨我然后更恨你嗎？放下你的恨吧！你就是我的希望，只有你才能彌補(bǔ)現(xiàn)在我犯下的錯(cuò)。只有你的成功才能抹去現(xiàn)在失敗的我。忘記我可以，請(qǐng)不要忘記我給你的痛。努力吧！我相信未來(lái)的你自己會(huì)為你驕傲的。

往事再不堪回首，你可以忘卻它，但是痛卻仍在回憶中。只有記住回憶中的痛，回憶中的失敗，才能喚醒你的斗志，拾起你的信心勇往直前。

我們?cè)诿悦Ｖ凶呤?，彷徨中走散，卻在顛沛流離中相遇。

——后記

[精]關(guān)于我們班的新鮮事作文精選

以下為幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的關(guān)于我們班的新鮮事作文，日常生活中有很多會(huì)有寫(xiě)作文的習(xí)慣，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。開(kāi)頭和結(jié)尾是我們寫(xiě)作文的重點(diǎn)，特別是開(kāi)頭一定要寫(xiě)好，大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣？

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇1】

剛進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)，許許多多給我印象至深的新鮮事也隨之接踵而至，稍作回憶，它們便像退潮后露出的光禿禿的沙灘一樣浮現(xiàn)在腦海中了。

首先，讓我記憶深刻的是我們的新老師，而讓我一想起就不禁發(fā)笑的是我們的第一節(jié)物理課。

一個(gè)有著倒“八”字形眉毛的老師風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了，還提著兩個(gè)小瓶子、小桶，像一個(gè)急著趕車(chē)的旅客，這就是我對(duì)物理老師的第一印象。

我們的課由一個(gè)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始，老師把一個(gè)放著一塊木板和一個(gè)小球的架子放在我面前的桌上，而架子后面有一個(gè)彈板，彈板往前一彈，小球就會(huì)......

“彈到了我臉上！”我嚇得身子不由一怔，小聲尖叫出來(lái)，這時(shí)，物理老師露出了神秘的笑，用他那搞笑的聲音問(wèn)我：“小姑娘，你怕嗎？”聽(tīng)了這話(huà)，我禁不住想笑，老師那搞笑的聲音加上富有喜感地臉龐也讓同學(xué)們笑得前仰后合，從小學(xué)到初中，我們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣幽默搞笑的老師，就這樣，原本不停犯迷糊的同學(xué)都打起了精神，物理老師上課不光給我們帶來(lái)了知識(shí)，還帶來(lái)了一串串歡笑。

我想，這才是物理老師帶給同學(xué)們的真正印象吧，現(xiàn)在想起他那方方的臉，夸張的倒“八”字眉和那有時(shí)一驚一乍的語(yǔ)氣還是會(huì)使我不禁笑起來(lái)。

而同樣讓我感到新鮮、難忘的還有我的新同學(xué)們，他們不光讓我感到新鮮，而且讓我學(xué)到了很多。

第一天的中午，我照例吃完午飯來(lái)到班上，可就到我走到班級(jí)門(mén)口時(shí)，與以往不同的感覺(jué)使我懷疑的抬頭看了看班牌，“我沒(méi)走錯(cuò)吧，是課間時(shí)間啊，竟然一點(diǎn)聲音也沒(méi)有?！蔽倚睦锬卣f(shuō)。走進(jìn)班里，我確確實(shí)實(shí)感到震驚，同學(xué)都投入了認(rèn)真的學(xué)習(xí)中，就連我這一個(gè)大活人走進(jìn)教室都沒(méi)一個(gè)人抬頭，我的腳步也不由得放輕了許多，生怕打擾到他們，而在下午的課上，同學(xué)們又積極熱情地舉手發(fā)言，如此的收放自如，讓我敬佩也感到新鮮。

來(lái)到新班級(jí)，任何事都讓我感到新奇，而最讓我新奇的是兩個(gè)詞：“朝氣”“活力”。是的，在這樣一個(gè)蓬勃向上的班級(jí)，一定會(huì)有許許多多新鮮而又難忘的事發(fā)生，將伴我幸福成長(zhǎng)。

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇2】

今天，我們班出現(xiàn)了一場(chǎng)“失蹤案”。

我們上午第三節(jié)課，語(yǔ)文老師發(fā)現(xiàn)有三名女同學(xué)“神秘失蹤”。老師問(wèn)潘晨：“你知道她們到哪兒去了?”“她們……可能躲到一樓樓臺(tái)下面了吧?！迸顺空f(shuō)。

老師一聽(tīng)就知道這三名“逃兵”逃操了。老師立刻派出我們班三名“名探柯南”——我、孫培豪還有劉兆陽(yáng)，帶著潘晨前去偵察。

我們一邊走一邊討論：“首先到一樓走廊看看，孫培豪在大門(mén)口守著，劉兆陽(yáng)守在樓梯拐角處，潘晨到女廁所看看，我到樓梯底下找找。我們以‘抓人’為信號(hào)?！币磺蟹峙渫戤叄腥藴?zhǔn)備就緒。我迅速走到樓梯下一看，三個(gè)人果然都在這兒呢!她們一看見(jiàn)我就四處逃難，我喊了一聲“抓人”!孫培豪和劉兆陽(yáng)猛地跳出來(lái)，一人抓住一個(gè)，剩下一個(gè)嚇得掉頭朝樓上跑，我早已在此等候，她一來(lái)，我順手牽羊，一下就把她捉住了。這時(shí)潘晨也回來(lái)了。

我們把她們交給老師，老師在黑板上寫(xiě)到：大課間30分鐘，第三節(jié)課40分鐘?！罢?qǐng)大家算一算她們玩了多長(zhǎng)時(shí)間?！蔽覀円凰?，倒吸一口涼氣，真是不算不知道，一算嚇一跳。她們竟然玩了70分鐘!我們一齊說(shuō)出這個(gè)時(shí)間時(shí)，老師也嚇了一跳。問(wèn)這三個(gè)人：“你們現(xiàn)在的心情怎么樣?”她們低頭不說(shuō)話(huà)，流下了后悔的淚水。

這三個(gè)女孩乃是我班有名的搗蛋鬼——宋旋、李爍和遲舒蔚。

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇3】

“你說(shuō)什么？潮？哪有人會(huì)把自己弄得潮噠噠還高興的?！蹦棠虆柭暤呢?zé)備道。姐姐白了奶奶一眼，拿起衣服，辮子一甩，扭頭進(jìn)了臥室，我可以感受到姐姐的極度不滿(mǎn)：年紀(jì)大的人，真是太OUT了！

過(guò)了一會(huì)兒，姐姐出門(mén)當(dāng)“小護(hù)士”去了，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，奶奶拍拍我的肩，說(shuō)道：“大孫子，你現(xiàn)在閑著也是閑著，來(lái)教我玩電視吧！”奶奶剛說(shuō)完，我就鄭重地更正道：“奶~奶~，我現(xiàn)在在看老師布置的課外書(shū)，不是閑著好不好；再說(shuō)那是電腦不是電視！”奶奶不好意思地笑著說(shuō)：“差不多，差不多！我可是老年人中的精英，想當(dāng)年……”

我覺(jué)得奶奶一定是是沒(méi)有了斗嘴的“對(duì)手”，感覺(jué)無(wú)聊了！我頭一扭，沖她來(lái)了個(gè)孩子氣：“我不，我不，我就不！”奶奶心想：這孩子是存心氣我啊，看來(lái)要下點(diǎn)孟料了！只見(jiàn)奶奶轉(zhuǎn)身大步去了廚房。

當(dāng)我聞到從廚房飄來(lái)香噴噴的孜然烤肉味時(shí)，我的全身像喝了米酒一樣酥軟無(wú)力，心理防線(xiàn)也徹底崩潰了。我不禁意間伸出了舌頭，狠狠地舔了一下嘴唇。心里還是倔強(qiáng)地想：大中華好男兒怎么可能輕易屈服！

奶奶見(jiàn)我不為美食所動(dòng)，于是清了清嗓子說(shuō)：“你上次數(shù)學(xué)考試好像只考了80分對(duì)吧，我這幾天忙得還沒(méi)來(lái)得及告訴你爸爸……”我一聽(tīng)，臉色鐵青，嘴唇發(fā)紫，雙手不自覺(jué)地開(kāi)始抖動(dòng)，最終我成了她老人家的手下敗將。

奶奶一聽(tīng)我答應(yīng)了，激動(dòng)地跳起來(lái)，“你是我的小呀~小蘋(píng)果”，她哼著小曲飛一般地跑進(jìn)書(shū)房，我端著一盤(pán)子烤肉慢悠悠地跟了進(jìn)去。我剛到，奶奶就迫不及待地問(wèn)我：“這電視怎么用??！”我一邊打開(kāi)電腦，一邊嚼著烤肉，含糊不清地再次更正說(shuō)：“是電腦，奶奶！”奶奶連忙點(diǎn)頭催促著，仿佛獅子追水牛，快，快，快！

在我的悉心指導(dǎo)下，奶奶終于學(xué)會(huì)了：開(kāi)機(jī)~進(jìn)入游戲~登錄電腦版微信……這一套最基本也是最常用的功能。一看時(shí)間都已經(jīng)是下午一點(diǎn)了，我的午飯還沒(méi)著落呢，我本想打斷奶奶，但看她打牌正打的興頭上，我放棄了。

突然奶奶又打開(kāi)視頻聊天模式，在家人群中找到姐姐并和她連線(xiàn)，姐姐和奶奶兩個(gè)開(kāi)始了人高談闊論，從銀說(shuō)到金，從天說(shuō)到地，直到姐姐下班才依依不舍地關(guān)掉了視頻模式。奶奶回頭看了一眼一臉面露怨色的我，她猛地拍了一下頭去又快步?jīng)_向廚房去了。我默默地嘆道：老年人的能量，超出你的想象！

晚飯時(shí)，奶奶像發(fā)布命令似的來(lái)了一句：“今天的菜就醬紫了，將就著吃吃吧?！蔽覀円患胰水惪谕暤伢@嘆：“哇塞！”

“有志不在年高”，“活到老學(xué)到老”，奶奶很好地詮釋了這兩句格言。

奶奶學(xué)會(huì)了玩電腦——這可成了我們家今年的頭號(hào)新鮮事。

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇4】

轉(zhuǎn)眼間，一年的時(shí)光偷偷地從我們身邊溜走了。我們已經(jīng)從天真無(wú)邪的小孩變成了略顯青澀的少年，但我們幼稚的童心仍未改變?；叵肫鹑ツ甑姆N種新鮮事，心中還是無(wú)比留戀。

教師節(jié)就快到了，我們正準(zhǔn)備著怎樣給老師一個(gè)驚喜，這使我不由得想起了去年教師節(jié)的那些新鮮事。

還記得那是在一個(gè)秋日的午后，盡管在秋天，但天氣并不如想象中那么涼爽。炙熱的驕陽(yáng)炙烤著大地，還有幾只知了不厭其煩的重復(fù)著昨天的老歌；窗外的幾簇竹子似乎懶得再搖曳……一切都那么死氣沉沉。教室里，同學(xué)們有的在埋著頭，拼命的寫(xiě)作業(yè)；有的在用自制的扇子使勁地扇著風(fēng)；還有的干脆直接趴在桌子上，打著小盹。但是，講臺(tái)上卻有幾位同學(xué)在不亦樂(lè)乎地忙活著，她們時(shí)而露出滿(mǎn)意的笑容，時(shí)而皺著眉頭思索著。當(dāng)有人上講臺(tái)要看個(gè)究竟時(shí)，她們又拼命地用手擋著電腦的屏幕哎！真是讓人捉摸不透。

還有幾分鐘就要上課了，班主任像往常一樣，大步邁向教室，發(fā)現(xiàn)班上同學(xué)都在安靜地自習(xí)，不由得露出了滿(mǎn)意的笑容。

忽然，伴隨一首優(yōu)美的鋼琴曲，多媒體屏幕溫馨可愛(ài)的畫(huà)面上慢慢浮現(xiàn)出了8個(gè)大字：“老師，祝您節(jié)日快樂(lè)！”班主任看得一愣一愣的，好不容易回過(guò)神來(lái)，她的臉頰上涌起了淡淡的紅暈，嘴角也洋溢著幸福的笑容。站在講臺(tái)上的女生們見(jiàn)此情景，連忙向我們使勁地使眼色。于是，我們?nèi)嗤瑢W(xué)起立，大聲而深情地對(duì)老師說(shuō)了一句：“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”班主任驚喜的心情溢于言表。這時(shí)，數(shù)學(xué)老師也踏進(jìn)了教室，被這奇怪的場(chǎng)景弄得摸不著頭腦，再一看大屏幕，也著實(shí)被感動(dòng)了一番。當(dāng)著全班同學(xué)的'面，他真誠(chéng)地對(duì)班主任說(shuō)道：“你們班學(xué)生真懂事！你真幸福！”班主任又一次露出了滿(mǎn)足而自豪的笑容

老師把我們看作是自己的孩子，對(duì)我們無(wú)微不至。我們的成功是對(duì)他們最好的回報(bào)。每當(dāng)想起我們班里的新鮮事，我的心中總會(huì)升騰起一種溫暖的感覺(jué)

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇5】

我們班中有一些新鮮事，比如胡康這幾天的作業(yè)都完成的非常好。顧立誠(chéng)從三年級(jí)開(kāi)始就是我們的班長(zhǎng)，可是在一天之中我們我們的換了新的班長(zhǎng)高倪星，可以算是比較新鮮的事情。

班長(zhǎng)的`更替是發(fā)生在昨天下午第二節(jié)課的事情，剛上課賈好老師走進(jìn)教室，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在做眼保健操這是老師說(shuō)：“上課”，班長(zhǎng)顧立誠(chéng)平時(shí)都是喊“起立”接著全班同學(xué)起來(lái)，可是今天顧立誠(chéng)不知道是什么原因沒(méi)有喊，同學(xué)們都很奇怪怎么了隨即大家都站了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒賈老師批評(píng)的顧立誠(chéng)撤去了班長(zhǎng)的職務(wù)，同時(shí)宣布了新任班長(zhǎng)是高倪星。下課后同學(xué)們都在私底下激烈的討論這件事情。

還有一件事情就是班上的同學(xué)胡康平時(shí)的回家作業(yè)總是沒(méi)有完成大家都習(xí)慣了，可是今天胡康真的讓大家都出乎意料的完成了回家作業(yè)。有的同學(xué)說(shuō)：“咿，胡康進(jìn)步了?！边€有的同學(xué)說(shuō)：“胡康，加油！努力下去”。大部分同學(xué)都覺(jué)得胡康這樣是對(duì)的，有進(jìn)步。

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇6】

今天的天氣格外涼快，真是個(gè)運(yùn)動(dòng)的好日子。

早上第二節(jié)課是體育課，大家像往常一樣鬧哄哄地來(lái)到操場(chǎng)上，三五成群地聚在一起，邊聊天邊等待老師來(lái)上課。不知怎么的，老師今天的神情非常嚴(yán)肅，一改往日的笑容滿(mǎn)面，這讓我們很是好奇。

老師清了清嗓子，鄭重地對(duì)我們說(shuō)：“初二將要舉行籃球比賽，今天，我們就來(lái)練習(xí)打比賽?！蔽覀兣?tīng)了，覺(jué)得又新鮮又刺激，畢竟這是我們第一次正式接觸籃球嘛。環(huán)顧四周，大家無(wú)一不眼泛亮光。

根據(jù)猜拳，我們和第一排男生為一家，第二排的女生則和第二排男生成一家。雙方隊(duì)員在籃球場(chǎng)地兩個(gè)半場(chǎng)邊緣對(duì)面而坐，每個(gè)人的眼上都洋溢著必勝的信心。不用說(shuō)，這將是一場(chǎng)別開(kāi)生面的激烈戰(zhàn)爭(zhēng)。

第一輪首先上場(chǎng)的是雙方的高個(gè)子男生。不愧是有經(jīng)驗(yàn)的老球員，四個(gè)人剛上場(chǎng)就站準(zhǔn)了位置。哨聲一響，大家便起跳搶球。太棒了，球被我方隊(duì)員搶到。只見(jiàn)吳健彪以迅雷不及掩耳之勢(shì)，不費(fèi)吹灰之力就繞過(guò)了對(duì)方的防守隊(duì)員，直沖籃板，一個(gè)三步上籃，球乖乖地落進(jìn)了籃框。

接下來(lái)是我和吳雋姝對(duì)史明暉和梅余慧。有點(diǎn)遺憾，球被對(duì)方搶到，不過(guò)這并不會(huì)削弱我們的斗志，反而讓我們的求勝欲更強(qiáng)。還是有點(diǎn)籃球功底的吳雋姝乘史明暉防不勝防時(shí)從她的手中搶過(guò)了籃球，以猛虎下山之勢(shì)把球朝籃框投去。又是2分!大家都為我們歡呼。

更讓我們意想不到的是，個(gè)子?jì)尚〉耐跣氯粎s有著極高的籃球天賦。她竟然非常輕松的投了一個(gè)三分球。要知道，很多男生都是無(wú)法做到的啊!

經(jīng)過(guò)一節(jié)課的激烈?jiàn)^斗，結(jié)果終于“新鮮出爐”，只不過(guò)有點(diǎn)小遺憾——雙方打成了平手，誰(shuí)叫我們是一個(gè)集體，這么有默契呢？

我想，這堂課我們上得十分刺激而又新鮮。新鮮不僅在于這是我們第一次打籃球，更在于讓我們更加深刻地體會(huì)到了一個(gè)道理——“眾人拾柴火焰高”，唯有天衣無(wú)縫的合作才能取得最后的成功!

關(guān)于我們班的新鮮事作文【篇7】

昨天中午，我正低頭吃飯，突然，此起彼伏地響起了同學(xué)們的叫聲。我抬起頭，看到一只小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在教室上方飛行，并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會(huì)兒，可能是累了，它從后門(mén)飛出去，在我們教室后門(mén)旁落腳。一時(shí)間教室后門(mén)擠滿(mǎn)了人。小鳥(niǎo)站在那里一動(dòng)不動(dòng)，正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥(niǎo)，在同學(xué)們的簇?fù)硐伦呱现v臺(tái)，并允許同學(xué)們摸小鳥(niǎo)。

小鳥(niǎo)渾身灰黑色的毛，細(xì)長(zhǎng)的身子被密集的茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，一副機(jī)靈樣。眼睛下是一個(gè)尖尖的喙。小鳥(niǎo)脖子上有一圈紅褐色的羽毛，像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說(shuō)這是一只斑鳩。

同學(xué)們摸夠了，老師將這只斑鳩帶到宿舍，想要將它放飛，我們緊隨其后。老師在窗邊停下，將斑鳩托起。可能是累了，斑鳩站在老師掌心上，并沒(méi)有飛。老師只好回到教室，把斑鳩放在柜子上。此時(shí)，我們都坐在座位上，正準(zhǔn)備午休，而斑鳩正好奇地打量著我們。

中午，同學(xué)們遲遲不能入睡，都在想斑鳩的事。下午，同學(xué)們也都沒(méi)有賴(lài)床，急切地想回到教室，看看斑鳩怎么樣了。我回到座位，朝柜子上看了一眼，空空的，只有作業(yè)本。課前，貝老師告訴我們，斑鳩已經(jīng)回家了，并且就在從我們教室走廊上數(shù)的第三棵樹(shù)上，它回家時(shí)，還有兩只小鳥(niǎo)出來(lái)迎接它呢!

說(shuō)說(shuō)我們班作文優(yōu)選

我相信我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作中都會(huì)接觸到作文，寫(xiě)作能夠幫助訓(xùn)練培養(yǎng)我們的文筆，寫(xiě)作時(shí)是需要投入大量時(shí)間和精力來(lái)的，您能很好地運(yùn)用文章這根槍桿子呢？小編經(jīng)過(guò)搜集和處理，為你提供說(shuō)說(shuō)我們班作文優(yōu)選，相信能對(duì)大家有所幫助。

說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇1

玉樹(shù)臨風(fēng)，鼻梁高挺，側(cè)臉沉靜如水，眼眸閃亮如星辰。他，正是不茍言笑、大名鼎鼎的“冷公子”。

冷公子身材高挑，這個(gè)優(yōu)勢(shì)使他在打籃球時(shí)如魚(yú)得水，他的皮膚異常白皙，那清秀的五官、蓬松的劉海使他看起來(lái)竟有一點(diǎn)像女生！他不喜歡嬉笑打鬧，整天與書(shū)為伴，每天身著干凈素雅的格子襯衫，看上去非常干凈，清新。

“冷公子”外表很冷，心里藏著宛如火焰般的熱情。清晨，剛踏進(jìn)教室，李老師卻不在教室里，同學(xué)們都亂成一團(tuán)。這時(shí)，我看見(jiàn)冷公子，心里不禁起疑：咦？其他同學(xué)如魚(yú)得水，大鬧天宮，可是，這位冷公子卻拿著一本書(shū)！他那雙明亮清澈的眸子目不轉(zhuǎn)睛地盯著課外書(shū)，仿佛沉靜在自己的小世界里，絲毫不受打擾，可以用“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”來(lái)形容。這樣子，真的很像短暫的失聰……

雖然冷公子看起來(lái)高冷如冰山，可是他高冷的外表下卻住著一個(gè)心地善良的天使。有一次，第一小組鬧內(nèi)訌，全組人都想讓顧晨曦離開(kāi)第一小組，可平時(shí)對(duì)什么事都淡然置之的冷公子卻站了出來(lái)。他雙手撐著桌子，原本平靜的眼眸似乎有一絲生氣：“你們做事別太過(guò)分了，小顧只不過(guò)給小組扣了分，你們就要趕她走，這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的小組嗎？”冷公子話(huà)音剛落，所有人都愣住了，紛紛勸和道：“別生氣啊冷公子，我們有話(huà)好好說(shuō)嘛！”冷公子緊蹙的眉頭才慢慢舒展開(kāi)，笑道：“好啦，我也只是想讓我們小組變得更團(tuán)結(jié)！”說(shuō)完，拍了拍許哲涵的肩膀，笑著走出了教室。

有一次放學(xué)回家的時(shí)候，只見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影經(jīng)過(guò)，我回頭定睛一看，冷公子在送一個(gè)小女孩回家，我躡手躡腳地跟在他身后，足足半個(gè)小時(shí)，冷公子挨家挨戶(hù)地幫著小女孩尋找回家的路?！靶∶妹?，記得下次跟著家長(zhǎng)出去的時(shí)候，要跟緊家長(zhǎng)，千萬(wàn)別再走丟了！”望著他的背影，我不禁有些佩服他了。

我期待著發(fā)現(xiàn)冷公子更豐富的一面，期待冷公子能夠外向一點(diǎn)，期待能與他成為朋友。冷公子——施俞舟，希望在新的學(xué)期看到更精彩的你！

說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇2

唐宋有八大文學(xué)家，元代有四大家，如今，我們班也出了四大家，今天，我就把他們介紹給大家吧！

首先，我要介紹的是“鉆子數(shù)學(xué)家”——張珈綺。他在數(shù)學(xué)上鉆勁特濃。記得有一次數(shù)學(xué)智力開(kāi)發(fā)報(bào)有1道思考題，班里同學(xué)很多都百思不得其解，有的不是錯(cuò)了，就是根本不會(huì)做，都紛紛放棄?？墒菑堢炀_并沒(méi)有被困難嚇倒，他結(jié)合課本上的知識(shí)及從課外收集到的.資料，苦思冥想，終于攻破了難題。難怪他數(shù)學(xué)成績(jī)那么好！總在班上名列前茅。

接著，我要介紹的大家是誰(shuí)？相信不講也知道了，就是“書(shū)法家”張子宇，她能稱(chēng)“書(shū)法家”那是一點(diǎn)也不假。她寫(xiě)得字剛勁有力，筆酣墨飽。他寫(xiě)得鋼筆字和字帖沒(méi)什么兩樣，這可是真的。他在許多書(shū)法比賽都得過(guò)獎(jiǎng)，我們班的黑板報(bào)和自由園地都讓他來(lái)寫(xiě)字，他寫(xiě)的毛筆字也很好，他的毛筆字也被張貼在櫥窗上。

然后，我要介紹的大家是“作家”艾宏立，如果說(shuō)，在班里誰(shuí)寫(xiě)的作文好，大家會(huì)異口同聲的說(shuō)：“艾宏立?！卑炅?xiě)的作文有時(shí)搞笑，有時(shí)充滿(mǎn)韻味，有時(shí)講述深刻的道理……有一次，他寫(xiě)的作文有這樣一句話(huà)“分分分，學(xué)生的命根；考考考，老師的法寶?！毙Φ梦覀兦把龊蠛稀Ｄ阏f(shuō)他是不是小作家呢？

最后，我要介紹的大家是“刨根問(wèn)底家”許明達(dá)，就像艾宏立說(shuō)的那樣，許明達(dá)刨根能刨到祖墳里去。那次上語(yǔ)文課，老師要講大書(shū)，李文碩沒(méi)帶大書(shū)，許明達(dá)不信，非要翻一翻她的書(shū)包，李文碩不讓?zhuān)?jīng)一番苦斗，李文碩堅(jiān)持不住許明達(dá)的一番明爭(zhēng)暗斗，最終把戰(zhàn)利品（書(shū)包）交給了許明達(dá)，這一翻可不要緊，原來(lái)李文碩不是沒(méi)帶，而是沒(méi)寫(xiě)。是李文碩撒謊了！看來(lái)誰(shuí)也經(jīng)不過(guò)許明達(dá)的刨根問(wèn)底的性格呀！許明達(dá)也是“朗誦家”，因?yàn)樗睦收b能力很好，經(jīng)常去當(dāng)主持人。

這就是我們班的四大家。我們班還有好多大家，如果想來(lái)我們班參觀吧！快點(diǎn)呀，據(jù)說(shuō)還有兩個(gè)月就沒(méi)了（散伙了）！

說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇3

生仔叫他“華哥”，和他同期的叫他“華仔”。

節(jié)儉的“華哥”

華哥寶雞人，來(lái)韓城上班落地生根，一干就是20年了。他今年45歲了，他在平時(shí)的生活中可節(jié)儉了，有時(shí)候節(jié)儉的“過(guò)分”。記得有一次，上班前我沒(méi)吃早餐，想去買(mǎi)早餐，就問(wèn)華哥吃什么幫他捎，他笑著說(shuō)：“不用了，我?guī)Я恕?，說(shuō)著從自己的口袋里掏出一個(gè)塑料袋，里面裝了一個(gè)嬰兒拳頭大小的饅頭，我驚訝極了，這就是他的早餐，一個(gè)饅頭、一杯白開(kāi)水，咬一口嘴上還沾著饅頭的碎花，我自己去吃了早餐，想到華哥的早餐，頓時(shí)，有些難以下咽，我就幫華哥帶了水煎包。他看了我一眼，接過(guò)吃著，沒(méi)有說(shuō)什么。也不需要說(shuō)什么。華哥節(jié)儉是出了名的，他那80、90年代用的“古老”雨傘、一直用了4、5年也沒(méi)有換過(guò)的水杯、一年四季也沒(méi)有穿幾樣新衣服，洗的泛白的的襯衫……，他的節(jié)儉全是為了他兩個(gè)孩子，現(xiàn)在工資不能正常發(fā)放，他比平時(shí)更節(jié)儉了。

認(rèn)真的“華哥”

華哥在平時(shí)的工作中，那叫一個(gè)細(xì)致，安排工作扎實(shí)到位，大到監(jiān)盤(pán)巡檢，小到班組打水吃飯，誰(shuí)也不例外。對(duì)我們工作更是“苛刻”來(lái)形容。運(yùn)行中的各項(xiàng)參數(shù)、溫度、壓力、水位等等保持在規(guī)定范圍內(nèi)，超過(guò)兩次就要處罰。班組管理更是細(xì)致到人，人人負(fù)責(zé)各自的設(shè)備，維護(hù)與保養(yǎng)一樣不能拉下，就像這次汽包滿(mǎn)水險(xiǎn)些造成4#機(jī)停機(jī)事故，華哥在以此為例組織我們學(xué)習(xí)了事故，吸取了教訓(xùn)，并制定了詳細(xì)的分工，各項(xiàng)班組規(guī)章制度，若是違反的人從嚴(yán)處罰。班中華哥更是認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，接班前，每次自己都要巡視設(shè)備一次，認(rèn)真檢查設(shè)備運(yùn)行狀況，查看重點(diǎn)設(shè)備，帶病設(shè)備的運(yùn)行情況，做到心中有數(shù)。沒(méi)事的時(shí)候總喜歡摸索一些“新鮮”玩意，不忙的時(shí)候，總是拿電氣及其他專(zhuān)業(yè)的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己。電儀的檢修人員笑稱(chēng)，你們那塊表顯示異常，不用叫我們來(lái)，有“華仔”就搞定了。華哥對(duì)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也是要求嚴(yán)格，出的每日一題也按他的規(guī)定來(lái)寫(xiě)，都是最基礎(chǔ)的數(shù)據(jù)工藝。說(shuō)復(fù)雜，對(duì)我們這些剛剛踏入工作崗位的年青人來(lái)說(shuō)基礎(chǔ)、理論是最重要的，他的專(zhuān)業(yè)知識(shí)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)牡谝幻?，他用他自己的辛勤和努力管好自己的班，站好每一班崗?/p>

平易近人的“華哥”

自從上班5、6年來(lái)，沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他和誰(shuí)紅過(guò)臉。他總用謙和的`態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)激勵(lì)著我們：“有什么事，有什么抱怨，先冷靜下來(lái)，干完活，做好自己的工作，事后在和我理論，我會(huì)給你解釋的”。他的堅(jiān)持和努力一致得到領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。他從不沾功，總是默默無(wú)聞，有人說(shuō)華哥哪都好就是不會(huì)“來(lái)事”。但是自己努力了總是會(huì)開(kāi)花結(jié)果的，金子在哪里都是發(fā)光的。

這就是我們班的班長(zhǎng)華哥，一個(gè)“節(jié)儉、認(rèn)真、平易近人”的華哥，一個(gè)人人尊敬的華哥。

說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇4

那個(gè)元旦，他很累，既要進(jìn)行日常乏味的學(xué)習(xí)，又要參加班里與學(xué)校的各個(gè)節(jié)目訓(xùn)練。但他在外彩排訓(xùn)練的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于在班中的時(shí)間……

他英語(yǔ)口語(yǔ)很好，被主辦老師看上了，便選去做主持人。共有四位主持人，兩男兩女，他的搭檔是他小學(xué)同學(xué)，所以在彩排時(shí)也避免了一些尷尬與乏味。而在他與搭檔歡笑時(shí)，他內(nèi)心中卻惦記著班里的同學(xué)和老師，因?yàn)樗愤@個(gè)班的太多，太多，甚至讓人覺(jué)得——他，只是個(gè)過(guò)路人。

當(dāng)他在班里彩排時(shí)，他總是盡最大的努力去做每一件事，而他也知道最終結(jié)果，他是不會(huì)參加自己班級(jí)的演出的，他既悲又喜……

由于他所在的是一個(gè)特殊的班級(jí)，所以進(jìn)出學(xué)校很麻煩。但主辦方卻要求他自己去準(zhǔn)備服裝，于是他找了班主任?？墒撬睦飬s很明白，一個(gè)老師讓自己班的學(xué)生去幫別人辦事，不免有些不宜。故到老師那里請(qǐng)求許可時(shí)，雙方都埋著一份不悅。

說(shuō)說(shuō)我們班作文 篇5

我們一直在努力，用你知道或者不知道的方式。

——題記

也許我們班級(jí)不是最好的，也許我們班級(jí)出名掛號(hào)的很差。也許課任老師都很討厭我們班級(jí)的學(xué)生?？衫蠋焸冇肋h(yuǎn)都不知道，其實(shí)我們已經(jīng)在很努力的改變了。悄無(wú)聲息的改變或許總是那么的不輕易被人察覺(jué)。

我們班級(jí)有徐可、周心蕊、關(guān)博涵、趙乾里這類(lèi)的前十殺手。也有王喆、李冬雪、隨藝這樣的前二十穩(wěn)將。盡管有的時(shí)候他們會(huì)因?yàn)榇中拇笠舛鴮?dǎo)致發(fā)揮不好，可就是那樣他們的排名也沒(méi)有下降過(guò)多少。

我們班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生都很會(huì)勞逸結(jié)合，玩的時(shí)候盡情玩，學(xué)的時(shí)候努力學(xué)。我們只知道，不能因?yàn)樽约憾狭税嗉?jí)的后腿。

別看我們班級(jí)平常的時(shí)候總是分幫分派的，但是只要是有什么大事就一定能團(tuán)結(jié)一致，將所有的難題迎刃而解。

我愛(ài)我的班級(jí)，就像是對(duì)一個(gè)家的依戀一樣。

春風(fēng)吹，戰(zhàn)鼓擂，三年一班怕過(guò)誰(shuí)。

作文我們的新班主任700字精選

每個(gè)人的能力不一樣，寫(xiě)出的作文也會(huì)不一樣，作文能夠豐富我們看待事情的角度。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，一篇優(yōu)秀的作文究竟該怎么寫(xiě)呢？

作文我們的新班主任 篇1

一雙水靈靈的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她姓白，教我們語(yǔ)文，她就是我們的班主任白老師。

我們班主任白老師很愛(ài)拖堂，有一次，老師給我們講作文，上課了老師像往常一樣抱著課本進(jìn)入教室，眉飛色舞地開(kāi)始講了起來(lái)，正講到了最后很精彩的一部分，突然，一陣清脆悅耳的下課鈴聲傳入了我們的教室，同學(xué)們立馬開(kāi)始閑聊，只見(jiàn)老師大吼一聲：“安靜?！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，老師又開(kāi)始講了起來(lái)，直到數(shù)學(xué)老師來(lái)了才離開(kāi)教室。

雖然白老師愛(ài)拖堂，但是她課講得很好。

有一次，學(xué)到了語(yǔ)文樂(lè)園。有一個(gè)知識(shí)點(diǎn)叫做欲揚(yáng)先抑。老師讓我們先預(yù)習(xí)一下，等一下再講。我們?nèi)嗤瑢W(xué)讀了好多次都沒(méi)讀懂。一直讀到老師開(kāi)講都不懂，心想這么難的知識(shí)點(diǎn)我們都不會(huì)，老師肯定講不明白，老師看見(jiàn)了，給我們眉飛色舞的講了一遍什么叫欲揚(yáng)先抑，它的作用是什么……老師只講了一遍，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都恍然大悟，知道了如何運(yùn)用欲揚(yáng)先抑，連我們班那個(gè)分?jǐn)?shù)總是不過(guò)個(gè)位的學(xué)生也會(huì)了，我們又想，白老師太厲害了。

這就是我們的班主任白老師，一個(gè)有愛(ài)拖堂，可講的又好的老師。

作文我們的新班主任 篇2

從開(kāi)始讀書(shū)到時(shí)現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)了許多老師，他們都教給我許多做人處事的道理。有這么一個(gè)老師讓我敬佩不已。

這位老師是我初一年的老師。她留著一頭金黃金黃的頭發(fā)，戴著一副眼鏡，眼鏡下有一雙炯炯有神的眼睛，眼睛下那個(gè)不高不瘦的鼻子，鼻子下一張櫻桃似的小嘴，她長(zhǎng)得不高不瘦的，非常漂亮。

發(fā)生在校運(yùn)會(huì)期間一件事讓我們對(duì)這位老師敬佩不已。在這一次一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)中，她為了我們體操比賽能夠取得一個(gè)好成績(jī)，整日為我們奔波，幫我們訂服裝，在烈日下不辭辛苦陪我們一起訓(xùn)練體操。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前幫我們組織我們訓(xùn)練其他比賽項(xiàng)目。在一次鉛球訓(xùn)練中，她為了教我們?nèi)绾瓮稊S鉛球，用那雙細(xì)膩的手拿起那沉重的鉛球給我們做示范。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，她不辭辛苦陪著參加800米、1000米、1500米的長(zhǎng)跑比賽的運(yùn)動(dòng)員一起跑，為他們加油鼓勁，在1500米長(zhǎng)跑中，我們班李福寶同學(xué)因?yàn)槟_扭傷了有點(diǎn)想要放棄。但是老師立刻跑到李福寶同學(xué)的旁邊一直鼓勵(lì)他，鼓勵(lì)他一定要堅(jiān)持到最后，她用自己甜美的聲音激起了李福寶同學(xué)的韌勁，老師的鼓勵(lì)讓李福寶同學(xué)拿下了1500米的長(zhǎng)跑第一名。在跳遠(yuǎn)區(qū)、在跳繩區(qū)、仰臥起坐區(qū)、長(zhǎng)跑區(qū)、鉛球區(qū)、兩人三腳區(qū)滾球接力區(qū)都能看到她的身影。在最后的提水接力區(qū)，她在在終點(diǎn)竭盡全力的喊“加油”并進(jìn)行指導(dǎo)。我們心想：竟然老師那么看重我們，我們一定不能讓她失望，在比賽中我們沉著冷靜，注意技巧和方法，在老師的鼓勵(lì)中我們拿下了提水接力第一名。

聽(tīng)了我的敘述，你知道這位老師是誰(shuí)了吧？對(duì)，這位美麗的老師正是我們的班主任——曾老師。

作文我們的新班主任 篇3

走進(jìn)校園，放眼望去，在一群著裝風(fēng)格迥異的老師中有一位迷人的老師，她身形豐滿(mǎn)，因此看起來(lái)不算高，白皙的皮膚泛著健康的光澤，一件檸檬黃的風(fēng)衣襯得她的皮膚白里透紅，高高的鼻子下嵌著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。她就是我們的班主任王老師。

王老師對(duì)自己的工作非常負(fù)責(zé)任。每一學(xué)期，她都會(huì)把掃教室和清潔區(qū)的人分配一下。星期一早讀的時(shí)候，學(xué)校要檢查衛(wèi)生，她就帶著第一小組的學(xué)生去掃地，不一會(huì)兒，清潔區(qū)被掃得干干凈凈的。

上課的時(shí)候，王老師對(duì)我們說(shuō)：“你們先寫(xiě)大練習(xí)冊(cè)?！比缓笤诮淌依镛D(zhuǎn)了幾圈，走到了孫藝萌的位置旁，看見(jiàn)孫文藝萌有道題不會(huì)，王老師就站在她跟前，耐心地給她講，講了一遍后，王老師看到孫藝萌還有點(diǎn)不懂，又講了一遍，直到她懂了為止。

每一次上課，王老師都會(huì)用溫和的態(tài)度對(duì)待我們。有一次上課鈴聲響了。王老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)還有幾位同學(xué)沒(méi)上來(lái)，就等了一會(huì)兒，那幾個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑上來(lái)，王老師不但沒(méi)有罵他們，反而平靜地告訴他們：“以后上課來(lái)早一點(diǎn)。”他們垂頭喪氣地走到自己的位置上坐下來(lái)。

王老師是同學(xué)們眼中獨(dú)具魅力的老師，是家長(zhǎng)們心目中負(fù)責(zé)任的班主任，有這樣一位老師陪我們度過(guò)美好的童年時(shí)光，是班上每個(gè)同學(xué)最大的幸運(yùn)。

作文我們的新班主任 篇4

我們的班主任染了一頭的金色的卷發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼眼，苗條的身材，很漂亮。

我們的班主任平常對(duì)我們非?！皣?yán)格”。如果要是誰(shuí)做了錯(cuò)事，班主任什么批評(píng)的話(huà)也不說(shuō)，只是瞪著兩只圓圓的大眼睛看著你，讓你很害怕。然后她慢條慢理地說(shuō)：“反省十分鐘吧！”然后就不理你了。十會(huì)鐘后她會(huì)單獨(dú)問(wèn)你為什么做錯(cuò)事，為什么這樣做不對(duì)，以后應(yīng)該怎么做。你在回答她的這些問(wèn)題時(shí)必須按照順序來(lái)，說(shuō)話(huà)時(shí)句子要通順，聲音要洪亮。如果說(shuō)得不流利，她會(huì)說(shuō)：“怪不得做錯(cuò)事。記憶力這么差?！彼酝瑢W(xué)們都很害怕班主任。

雖然班主任平時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)格，但她也有犯“錯(cuò)誤”的時(shí)候。記得二年級(jí)的時(shí)候，她給我們上課，讓我們說(shuō)說(shuō)潔白的什么，同學(xué)們都舉手發(fā)言，這時(shí)班主任讓我們班的仝永輝回答，他說(shuō)的是潔白的皮膚?？墒?，只見(jiàn)我們的班任偷偷地在笑，接著她走到仝永輝的身邊，俯下身子和仝永輝小聲地說(shuō)：“是潔白的屁股嗎？”只見(jiàn)仝永輝一下子站起來(lái)紅著臉大聲說(shuō)：“老師，不是潔白的屁股，是潔白的皮膚。”同學(xué)們一下子都笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得肚子疼，還有的邊笑邊說(shuō)：“老師，老師，潔白的屁股?！崩蠋熞踩滩蛔」笮?。最近老師又犯了一次“錯(cuò)誤”，周五的時(shí)候，班主任讓我們說(shuō)說(shuō)自己的課余生活，李子龍說(shuō)自己課下喜歡和爸爸去網(wǎng)魚(yú)，老師卻聽(tīng)成了李子龍去放驢，同學(xué)們又一次開(kāi)懷大笑。

我們的班主任就是這么一個(gè)搞笑的人，因?yàn)樗@樣，所以她上課很有趣。

作文我們的新班主任 篇5

你們班又要換班主任了！三上開(kāi)學(xué)前，媽媽告訴我說(shuō)。新來(lái)的班主任好不好哇？會(huì)很兇嗎？作業(yè)會(huì)布置很多嗎？以前換過(guò)那么多次班主任了，這次會(huì)穩(wěn)定下來(lái)嗎？知道要換班主任的消息后，我心里時(shí)常存在著這樣的疑問(wèn)。

不久，我知道了新來(lái)的班主任是位男老師，姓韓名雋。這時(shí)，一連串的問(wèn)題又在我腦子里盤(pán)旋起來(lái)，男老師會(huì)不會(huì)偏袒男生呀，那我們女生不是倒霉了？我找來(lái)字典，查雋字，意思是相貌清秀，才智出眾。我又想，新來(lái)的班主任是不是很有文化呀，他會(huì)不會(huì)把我們班的成績(jī)帶起來(lái)呀？

盼星星，盼月亮，終于盼到了開(kāi)學(xué)報(bào)到的日子。我非常激動(dòng)，總算可以一睹新班主任的容貌了。我懷著興奮的心情，來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室，第一眼就看到了韓老師。他高高的個(gè)子，身體健壯，面帶笑容。這一次的開(kāi)學(xué)報(bào)到跟以前不一樣。以前，我們交了作業(yè)、簽了字、拿了書(shū)就走人。而這次，韓老師給我們上了開(kāi)學(xué)前的第一課，給我們講了很多東西，令人記憶深刻。

韓老師當(dāng)了我們的班主任后，經(jīng)常引導(dǎo)我們寫(xiě)作文，讓我們每個(gè)周末都寫(xiě)一篇自由作文。不久前，我們班出了一本作文集，每個(gè)同學(xué)都有寫(xiě)得好的作文在里面。見(jiàn)到這本作文集，同學(xué)們都愛(ài)不釋手。韓老師還經(jīng)常把我們的作文投稿給各報(bào)社，今年已經(jīng)有不少同學(xué)的作文出現(xiàn)在報(bào)紙上了。這讓我們對(duì)自己更有信心，相信自己的作文能夠越寫(xiě)越好！

有一天，我們正在上語(yǔ)文課，窗外突然響起了巨大的嘩啦啦的聲音，原來(lái)是下大雨了。韓老師停止了講課，同學(xué)們，讓我們好好感受一下大自然！說(shuō)著，老師關(guān)上了燈。頓時(shí)，教室暗了下來(lái)。窗外，天黑得像夜晚，豆大的雨滴從空中落下來(lái)，打在樹(shù)上、打在房頂上，發(fā)出啪啪的響聲，風(fēng)呼呼地刮著，把窗戶(hù)吹得吱呀！吱呀！直響。等雨下得小一些后，韓老師打開(kāi)燈繼續(xù)上課。下課時(shí)，韓老師布置給我們一個(gè)作業(yè)寫(xiě)一篇暴風(fēng)雨的小片段。這件事讓我們體會(huì)到：有豐富的人生體驗(yàn)、有真情實(shí)感才能寫(xiě)出更好的作文來(lái)。

希望韓老師能一直帶我們到小學(xué)畢業(yè)！

作文我們的新班主任 篇6

我的班主任是一位和藹可親的老師，她姓姜，經(jīng)驗(yàn)豐富，有10幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。姜老師即嚴(yán)厲又慈祥。

姜老師長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，好像觀音一樣，看透我們?cè)诟墒裁?，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)。

姜老師非常關(guān)心同學(xué)。有一次，我們班的李凌霄手被動(dòng)裂了，姜老師對(duì)李凌霄親切的問(wèn)道：“疼嗎？”李凌霄點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，姜老師對(duì)他說(shuō)了一些安慰的話(huà)，把膏藥抹在李凌霄的手上，說(shuō)：“孩子，好好保養(yǎng)手，期中考試拿個(gè)好成績(jī)！”還有一次，我們班的同學(xué)有10多個(gè)沒(méi)來(lái)，老師非常心疼，“應(yīng)該再把窗戶(hù)開(kāi)大點(diǎn)，哎――”姜老師非常難過(guò)，心里也高興不起來(lái)，老師說(shuō)：“生病的沒(méi)來(lái)，復(fù)習(xí)落下來(lái)了，考試怎么辦？”

我的班主任是一位和藹可親的老師，她姓姜，經(jīng)驗(yàn)豐富，有10幾年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。姜老師即嚴(yán)厲又慈祥。

姜老師長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛，好像觀音一樣，看透我們?cè)诟墒裁?，高鼻梁，烏黑的頭發(fā)。

姜老師非常關(guān)心同學(xué)。有一次，我們班的李凌霄手被動(dòng)裂了，姜老師對(duì)李凌霄親切的問(wèn)道：“疼嗎？”李凌霄點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái)，姜老師對(duì)他說(shuō)了一些安慰的話(huà)，把膏藥抹在李凌霄的手上，說(shuō)：“孩子，好好保養(yǎng)手，期中考試拿個(gè)好成績(jī)！”還有一次，我們班的同學(xué)有10多個(gè)沒(méi)來(lái)，老師非常心疼，“應(yīng)該再把窗戶(hù)開(kāi)大點(diǎn)，哎――”姜老師非常難過(guò)，心里也高興不起來(lái)，老師說(shuō)：“生病的沒(méi)來(lái)，復(fù)習(xí)落下來(lái)了，考試怎么辦？”

作文我們的新班主任 篇7

下課后，同學(xué)蜂擁奔出教室，像一群籠子里關(guān)了許久的小鳥(niǎo)飛向操場(chǎng)，教室里只剩下一個(gè)孤單的背影在慢慢移動(dòng)。他緩緩地走出教室，通過(guò)走廊，一手扶著樓梯上的欄桿，左腳輕輕踮起，落下。右腳緊跟著左腳，落在同一級(jí)臺(tái)階上，他就這樣兩步一個(gè)臺(tái)階地從三樓下到了一樓。他就是我們的班主任――老杜。

老杜的右腿有點(diǎn)小毛病，這是前幾個(gè)星期老杜住院做手術(shù)時(shí)，我才知道的。記得老杜做手術(shù)前和我們一起渡過(guò)的那個(gè)八月十五，為了給我們制辦一個(gè)美好的中秋節(jié)，他早晨在家給我們剁餡，和面，又抽空去幾里遠(yuǎn)的華美超市買(mǎi)東西。八月十五那天，老杜還給我們定了“魚(yú)香肉絲”和“過(guò)油肉”兩道菜，他怕送菜的找不到我們而誤了我們的大好時(shí)光，就一遍遍地拿著手機(jī)從樓上走到樓下，一直走到校門(mén)外，接應(yīng)送菜的。這是手術(shù)前的數(shù)星期。

他用笑容掩蓋著痛苦，他用雙手為我們創(chuàng)造歡樂(lè)，他用行動(dòng)展現(xiàn)了為人師表、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，這就是我們敬愛(ài)的班主任。

作文我們的新班主任 篇8

說(shuō)到“朋哥”，在我們班可是無(wú)人不知，無(wú)人不曉。朋哥，何許人也？他就是我們的班主任朋老師。

下午第一節(jié)課，同學(xué)們都昏昏欲睡，沒(méi)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的同學(xué)也在用自己的意志與瞌睡蟲(chóng)作斗爭(zhēng)。眼皮像是坐電梯，緩慢的上下平移，頭像是小雞啄米一上一下動(dòng)彈?？吹竭@種景象，朋哥露出一絲不悅，只見(jiàn)他用手重重地往桌子上一拍，發(fā)出“邦”的一聲巨響，這下不僅是睡著的，就連清醒的也被嚇了一大跳，瞌睡蟲(chóng)被趕跑了。倒是朋哥，一點(diǎn)不生氣，還笑著跟我們打趣說(shuō)嚇一下就睡不著了。

朋哥上課很幽默，時(shí)不時(shí)拿自己開(kāi)涮逗我們開(kāi)心。有次講到求孫悟空頭上金箍圈的直徑，有一個(gè)學(xué)生最后得出結(jié)果為一米，朋哥說(shuō)：“那還得了，比老師腰還要粗，那孫悟空不早跑掉啦，還取西經(jīng)啊。”說(shuō)完，同學(xué)們都笑的前俯后仰，班里原本沉寂的氣氛一下子放松了，老師也在一邊憨憨的笑。

朋哥不體罰，為什么同學(xué)們就是聽(tīng)朋哥的話(huà)呢？

一天上課，一位同學(xué)真是膽大包天，竟敢傳紙條！這可犯了朋哥的大忌！只見(jiàn)朋哥銳利的眼睛緊緊盯著那位同學(xué)，那位同學(xué)就好像被釘子釘住一樣一動(dòng)不動(dòng)，朋哥再慢慢走過(guò)去，一邊走，銅鈴般的眼睛像手電筒一樣直直地照射著那位同學(xué)，好像在審訊犯人，我看著都冷汗直冒。只見(jiàn)朋哥一把抓住紙條，甩手丟進(jìn)垃圾桶，轉(zhuǎn)身又狠狠地瞪了他幾眼。這位同學(xué)滿(mǎn)臉通紅，低下了頭。雖然“朋哥”從頭到尾沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，但這時(shí)教室里卻安靜得出奇，同學(xué)們一個(gè)個(gè)大氣都不敢出。

這就是我們班的“朋哥”。朋哥是從小學(xué)至今我最喜歡的老師，“朋哥”當(dāng)我們的班主任，我感覺(jué)很幸運(yùn)！

年輕我們學(xué)生作文精選

怎樣把作文寫(xiě)得又好又快？大家對(duì)于作文都非常熟悉吧，寫(xiě)作文能夠幫助我們熟悉字、詞、句的運(yùn)用。寫(xiě)好作文就要做生活的有心人，注意積累豐富的寫(xiě)作素材，下面的“年輕我們學(xué)生作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，敬請(qǐng)您收藏本網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)址以免遺忘！

年輕我們學(xué)生作文(篇1)

沒(méi)有越來(lái)越多的煩惱，沒(méi)有堆積如山的作業(yè)，那時(shí)，真美好。

冬天，雪下得好大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，鋪天蓋地地來(lái)了。我和表姐妹們站在一片白茫茫的天地間，肆意地接受雪的洗禮。你用圍巾接一把雪，我用手套抓一把雪，盡情地?fù)]舞著，打著，鬧著。大人們也會(huì)坐在一旁，說(shuō)說(shuō)笑笑，看著我們。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，我與表姐妹們?cè)诩议L(zhǎng)的陪同下，來(lái)到了公園。我們的毯子上放著許多可口的美味食物，讓我們幾個(gè)小吃貨饞得直流口水?？蛇@些食物，必須答對(duì)了謎語(yǔ)才有資格吃。為了食物，也是拼了。謎語(yǔ)一出，就你推我搡，爭(zhēng)先恐后地?fù)屩卮?。你不讓我，我不讓你，回答正確后，吃著勝利的果實(shí)，還不停地沖著表姐妹們做鬼臉，心中真是爽啊!

夏天，炎熱的天氣連知了都不出來(lái)放哨了，可還是阻擋不住我們的熱情。我們一同去游泳，帶著水槍?zhuān)瑏?lái)一場(chǎng)水上戰(zhàn)爭(zhēng)。表姐年齡大，總是仗著身高的優(yōu)勢(shì)往我泳鏡上刺水，模糊了我的泳鏡后，又往我頭上澆水。我忍無(wú)可忍，趁她不注意，在她的背后來(lái)了個(gè)偷襲。哈哈哈，大人們?cè)谂_(tái)子上看著我們笑，我們?cè)谒镩_(kāi)心地玩耍。

秋天，樹(shù)葉落了，可我們的樂(lè)趣沒(méi)有減少。我們會(huì)去家附近的一條街上收集樹(shù)葉，看誰(shuí)收集的樹(shù)葉最奇怪，最漂亮，最終獲勝的那個(gè)人有獎(jiǎng)勵(lì)。我們樂(lè)此不疲，把收集的樹(shù)葉拿回家，然后清洗干凈，再加上自己精心設(shè)計(jì)的圖案。經(jīng)過(guò)加工的樹(shù)葉，常常漂亮的分不出勝負(fù)來(lái)。

一晃，我們都長(zhǎng)大了，學(xué)業(yè)漸漸成了我們生活的主旋律。那些漸去漸遠(yuǎn)的快樂(lè)，成了一種奢侈品，成了一種回憶。

年輕我們學(xué)生作文(篇2)

近來(lái)我經(jīng)常讀到批判我們這代人的文字。有反思，也有不平!

那些文字總結(jié)起來(lái)大體是說(shuō)現(xiàn)在的孩子三觀不正，無(wú)所追求，品行低劣，整天無(wú)所事事我不敢茍同。

首先，有些錯(cuò)誤是正常的，成長(zhǎng)是什么?成長(zhǎng)就是跌倒了再爬起來(lái)，哭濕了衣角那就換一件繼續(xù)走;也只有跌倒過(guò)才知道痛的滋味，傷心過(guò)才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我不相信誰(shuí)的一生是完美無(wú)缺的。

如果還要喋喋不休，我就要來(lái)細(xì)數(shù)長(zhǎng)輩們的過(guò)錯(cuò)了。自顧自跳廣場(chǎng)舞擾民的不是我們，不讓座就拳腳相加的也不是我們，碰瓷耍賴(lài)的不是我們，炒高房?jī)r(jià)的不是我們，開(kāi)黑心食品加工作坊的不是我們，造假奶粉毒害孩子的不是我們，建小工廠亂排污的更不是我們。

是誰(shuí)自己道德缺失而反過(guò)來(lái)說(shuō)下一代這就是現(xiàn)實(shí)呢?是誰(shuí)自己跌倒了還要反訛把自己扶起來(lái)的年輕人?這到底是誰(shuí)扶不起來(lái)?

當(dāng)然，那些值得尊敬的長(zhǎng)輩們給我們樹(shù)立了榜樣，于是我們能看見(jiàn)身邊大多數(shù)年輕人都能夠遵守公良序俗，他們會(huì)主動(dòng)地讓座，會(huì)羞于插隊(duì)。

如果真的要給我們這代人一個(gè)標(biāo)簽，那一個(gè)是：他們或許經(jīng)歷低谷，但他們總向往著那片藍(lán)天;他們或許能成就一番事業(yè)，但絕不靠坑蒙拐騙;他們或許打許多年工也買(mǎi)不起房，買(mǎi)不起車(chē)，卻每天兢兢業(yè)業(yè)地工作。他們是吃著黑心食品長(zhǎng)大卻每天都茁壯成長(zhǎng)的一代人，他們是頂著惡劣的就業(yè)環(huán)境、自然環(huán)境和高高的房?jī)r(jià)卻努力追求自己的理想，從不怨天尤人的一代人。

如果誰(shuí)硬要說(shuō)我們是垮掉的一代，那也是被現(xiàn)實(shí)壓垮的。然而，即使是趴著，前方的路，我們也會(huì)手挽手走完。

年輕我們學(xué)生作文(篇3)

有星星般璀璨，有冰雪般純真，有花朵般可愛(ài)，這就是年輕有人擁有的，年輕還可以擁有許多，比如活力、朝氣，所以說(shuō)年輕真好。

雖然我們每天都要學(xué)習(xí)但我們是幸福的，沒(méi)有大人的煩惱，沒(méi)有孩子的不懂事，這些都是大人們夢(mèng)寐以求的啊，我們都擁有，所以說(shuō)年輕真好。

記得有一句詩(shī)少壯不努力，老大徒傷悲。所以我們必須趁著年輕多學(xué)知識(shí)，多體會(huì)做人的道理。

年輕有這么多的好處，但也少了成年人的穩(wěn)重，所以我們一定要在成長(zhǎng)的道路上多積累經(jīng)驗(yàn)，這樣才能不后悔。

青春是一只清遠(yuǎn)的笛，青春是一把燃燒的火炬，青春是一顆甜蜜的糖果，在我們心中把溫暖蕩開(kāi)，讓人有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。年輕可以到各處玩，這樣到老了才不會(huì)有遺憾。我去過(guò)的地方說(shuō)多不多，說(shuō)少不少，不過(guò)相比起來(lái)還是比較喜歡大連，那里有湛藍(lán)的海，蔚藍(lán)的天，這么美的精致又怎么不會(huì)有一個(gè)好心情呢?尤其和同學(xué)們?cè)谝黄?，有的玩，有的笑，好不快?lè)。真的好懷念在大連的那些日子，雖說(shuō)天氣不好，不過(guò)做每件事也都愿意做。

在大連的日子天氣時(shí)好時(shí)壞的，有時(shí)太陽(yáng)出來(lái)熱得要命，但沒(méi)有太陽(yáng)的時(shí)候還會(huì)覺(jué)得太冷。有太陽(yáng)時(shí)撐著一把和天空、大海一樣顏色的傘，順著坡跑下來(lái)感覺(jué)真是很好。

星海廣場(chǎng)、傅家莊、森林公園、星海公園每一個(gè)能玩的地方都有我們年輕的身影，現(xiàn)在回想起來(lái)真是年輕真好。

年輕固然好，但也要懂得把握，懂得珍惜，這樣的青春才不會(huì)虛度，這樣的青春才是最有意義的。頂著朝氣，踏著活潑去做我們想做的事吧!

年輕我們學(xué)生作文(篇4)

青春期的我們都太沖動(dòng)。或許對(duì)于愛(ài)情，我們都沒(méi)有一個(gè)準(zhǔn)確的定位！只是憑自己的主觀去判斷，只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)?；蛟S將喜歡和愛(ài)情畫(huà)上了等號(hào)。

想起曾經(jīng)看過(guò)的一句話(huà)：喜歡和愛(ài)的區(qū)別就是，你喜歡那的朵花你就會(huì)摘下來(lái)帶走，如果你愛(ài)那朵花，那么你會(huì)給它澆水，讓它開(kāi)的更美！長(zhǎng)的更好！這句話(huà)卻或?qū)⑽覍?duì)于愛(ài)與喜歡的理解更深了一層。這是一種豁達(dá)的'人生心態(tài)！更詮釋了愛(ài)一個(gè)人，只要她/他過(guò)的比自己好就行！

現(xiàn)在的我們，或許已經(jīng)找到了自己的那份愛(ài)情。但我想說(shuō)的是：年紀(jì)尚小的我們或許承受不起愛(ài)情帶來(lái)的那份責(zé)任！就像有人說(shuō)的，現(xiàn)實(shí)會(huì)將愛(ài)情的甜蜜變?yōu)闅埧幔〉拇_是這樣！

如果你愛(ài)她/他，那么等你有能力給她/他幸福的時(shí)候去大膽的愛(ài)！我想我們現(xiàn)在最應(yīng)該給對(duì)方說(shuō)的一句最甜蜜的話(huà)就是親愛(ài)的！等我有愛(ài)你的那份能力時(shí)，我會(huì)讓你幸福！或許有人說(shuō)等你有愛(ài)對(duì)方的能力時(shí)，對(duì)方或許已經(jīng)不屬于你了！對(duì)于這個(gè)看法我不會(huì)反對(duì)！但如果是真愛(ài)，那么時(shí)間的磨礪會(huì)讓愛(ài)更深！

現(xiàn)在的我們都還太年輕！我們的愛(ài)情經(jīng)不起風(fēng)吹雨打！相信經(jīng)過(guò)努力與時(shí)間的歷練后，我們彼此都會(huì)更美！到那時(shí)如果你還在堅(jiān)持！那么請(qǐng)義無(wú)反顧的牽著對(duì)方的手共白首！

親愛(ài)的，不是我不愛(ài)你！是我現(xiàn)在沒(méi)有能讓你幸福的能力！

年輕我們學(xué)生作文(篇5)

關(guān)于年輕，畫(huà)筆為我們描繪夢(mèng)想的藍(lán)圖，水粉為我們的巨制著色。年輕，是一幅宏圖。

關(guān)于年輕，十八歲的我們騎著單車(chē)，在燈火輝煌的大街上，招搖過(guò)市。年輕，是一束陽(yáng)光。

關(guān)于夢(mèng)想，有一天，你們會(huì)開(kāi)著勞斯萊斯載我到布拉格廣場(chǎng)。在那里，你們的畫(huà)展舉辦的有聲有色。

關(guān)于夢(mèng)想，十年后，我將在中關(guān)村參觀你們的高新科技公司。那里，生產(chǎn)車(chē)間的流水線(xiàn)上載著世界最新科技產(chǎn)品。

關(guān)于年輕，關(guān)于夢(mèng)想。青春的桀驁不馴載著如欲平治天下，當(dāng)今之世，舍我其誰(shuí)的豪言壯志，飛越喜馬拉雅，趟過(guò)百慕大。

年輕，沒(méi)有什么不可以!

一幅素描，一幅水粉，承載著苦澀的汗水，也承載著歡聲笑語(yǔ)。那幅水粉筆跡未干，我們零八的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)。丟下畫(huà)筆，我們向六月邁進(jìn)。

因?yàn)橥粋€(gè)夢(mèng)想，我們走到了一起。一路走來(lái)，有著太多的艱辛，但我知道，既然選擇了這條路，我們就會(huì)好好地走下去，不低頭，不認(rèn)輸。

站在零七年的尾端，我思緒萬(wàn)千。

我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我們將展開(kāi)輕盈的翅膀，自由飛翔。為此，我們銘記：精誠(chéng)所至，金石為開(kāi);聚沙成塔，集腋成裘。

我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我們攜手走進(jìn)考場(chǎng)，在試題中徜徉。為此，我們銘記：機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái);時(shí)來(lái)易失，赴機(jī)在速。

我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我們唱著畢業(yè)的驪歌，含淚告別。為此，我們銘記：水滴石穿，繩鋸木斷;得不為言，去不為恨。

我有一個(gè)夢(mèng)想，明天，我們站在大學(xué)的門(mén)口，向周遭的苦難揮手。為此，我們銘記：謙虛其心，宏大其量;自損者益，自益者損。

朋友們，讓我們攜手努力吧!天生我材必有用，世間的千萬(wàn)條路，總有一條適合我們。

千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金。面對(duì)風(fēng)雨阻隔，請(qǐng)讓我們，逆流而上。

年輕我們學(xué)生作文(篇6)

六年的時(shí)光匆匆離去，就在這個(gè)炎熱的夏天，朝夕相處的朋友也將知奔東西，雖然是意料之中的事情，但它來(lái)的過(guò)于突然。也象征著分散在這有美好回憶的地方。大家頻頻相送，這美好的回憶也只能留在腦海里，連最樂(lè)觀的男孩子們，也忍不住流下的離別的淚珠。這種環(huán)境下，除了一聲珍重外，沒(méi)有什么能壓抑住心中的悲痛。有時(shí)候，離別，也就代表再一次相聚。離別有時(shí)和淚水也有關(guān)系，這些都是我們意識(shí)到的。

我們不想說(shuō)再見(jiàn)，再見(jiàn)離年輕的心態(tài)遙遠(yuǎn)。那時(shí)世界很渺小，沒(méi)有必要寄托太多的祝愿。年輕的心體會(huì)不到再見(jiàn)的含義。

什么時(shí)候都有離別，離別就像一部話(huà)劇，有時(shí)一揮手就可以。世界就像寒冷的冬天突然變得很渺小，離別和再見(jiàn)，什么時(shí)候都會(huì)發(fā)生。離別就像那冰箱里的一塊冰，映照著我，年輕的心中有了悲痛和刻骨的感覺(jué)。

時(shí)光連一眨眼的時(shí)間也會(huì)流逝，身邊一直忽略的東西的時(shí)間。璀璨的夜空星星點(diǎn)點(diǎn)，不久就要說(shuō)再見(jiàn)了，當(dāng)手中的風(fēng)箏越飛越遠(yuǎn)，光那美麗的紅蜻蜓消失 不見(jiàn)，把握這似水流年，我們將要唱著驪歌說(shuō)再見(jiàn)，當(dāng)我們走過(guò)這歲歲年年，懷念大家一起去海邊游玩，懷念我們夜空下的攀談。以至于最輕盈的風(fēng)把最深的留戀抹平。

曲曲折折，荊棘叢生選擇出發(fā)，花開(kāi)花落中懂得生命的真諦，這個(gè)世界不應(yīng)該是黑白交替，我們會(huì)用心尋覓，輕輕地喚醒沉睡的大地，那耀眼的紅花綠枊，那迎風(fēng)飄揚(yáng)的旌旗，都會(huì)沉淀成我們腦海中最難忘的回憶，再見(jiàn)，再見(jiàn)，每一次說(shuō)再見(jiàn)，心中都有一種刺痛。

年輕有約，真正的離別像一杯酒，在感染別人這前，應(yīng)先醉倒自己。

年輕我們學(xué)生作文(篇7)

我美麗因?yàn)槲夷贻p，因?yàn)槲夷贻p，所以我可以有很多愛(ài)好;因?yàn)槲夷贻p，所以我不怕失敗，可以從頭再來(lái);因?yàn)槲夷贻p，所以我有資本，我可以去拼搏。

因?yàn)槲夷贻p，所以我美麗!

我喜歡唱歌，我喜歡流行歌曲。可能我唱的沒(méi)有歌手那樣余音繞梁，可是我自信。在音樂(lè)課上，只要我會(huì)唱的歌，我一定和同學(xué)們一起大聲唱;看電視時(shí)，只要電視上播放的是我喜歡的歌，我一定會(huì)輕聲哼唱;參加歌唱比賽時(shí)，我也會(huì)和同學(xué)們一起為班級(jí)爭(zhēng)光!

因?yàn)槲夷贻p，所以我美麗!

我不為失敗而氣餒，不為成功而驕傲。但是，我為自己驕傲!記得有一次月考考了一百一十多名。心里很不舒服，覺(jué)得自己很沒(méi)有用?？墒牵栏嬖V我：傷心沒(méi)有用，你還有很多機(jī)會(huì)，與其在這里后悔，還不如去尋找解決問(wèn)題的方法和出路，讓自己不在同樣的地方跌倒第二次。聽(tīng)了同桌的話(huà)，我想了很久，終于想明白了，我還年輕啊，最不缺的就是機(jī)會(huì)，只要我努力了，最后的結(jié)果就一定不會(huì)讓我失望，就算我再一次失敗了，我也不會(huì)再氣餒，只會(huì)去尋找辦法和出路，相信自己一定會(huì)成功!

因?yàn)槲夷贻p，所以我美麗!

因?yàn)槲夷贻p所以我有資本，去拼搏。小時(shí)候的我有一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名翻譯。小學(xué)三年級(jí)的我，剛開(kāi)始接觸英語(yǔ)，成績(jī)很差，經(jīng)常不及格。媽媽跟我說(shuō)孩子，沒(méi)事，這不是剛開(kāi)始接觸嗎，等你領(lǐng)會(huì)到了學(xué)習(xí)方法就會(huì)好起來(lái)的。所以，我開(kāi)始尋找那個(gè)學(xué)習(xí)方法，我去找老師，老師給我了一個(gè)方法，我就一直堅(jiān)持做下去。功夫不負(fù)有心人，到了下一次考試的時(shí)候，我考了90多分，媽媽和我都很開(kāi)心。

你可知道什么道理有人羨慕你，只因?yàn)樗麄冊(cè)?jīng)也年輕。

我年輕，我美麗，我不怕失敗，我不怕困難，我敢于拼搏!我年輕，我美麗!

年輕我們學(xué)生作文(篇8)

人，在不同的階段有不同的需求，彼時(shí)的需未必能滿(mǎn)足此時(shí)的求。不知從何時(shí)開(kāi)始， 一年四季忠實(shí)于黑灰咖墨的冷色系衣櫥里，不經(jīng)意地?fù)教砹说{(lán)、寶藍(lán)、藕粉、淺紫

不管青春有沒(méi)有尾巴，此刻，我無(wú)暇關(guān)注它。因?yàn)椋腋兄?，青春是一種心態(tài)，年齡只是一個(gè)時(shí)間段，在青春的時(shí)光里享受青春是一種生氣，在青春的心態(tài)里享受青春是一份靈氣，前者在身體里，后者在靈魂里。面容是天生的，容顏是后塑的，相由心生!心境養(yǎng)護(hù)心態(tài)，心態(tài)煥發(fā)神采。青春的心態(tài)，收斂了鏡中細(xì)紋的噓嘆，撫平了歲月留印的外觀，扮靚了生活裝扮的衣彩。青春是否永在，看你的心態(tài)，優(yōu)雅的老去有些詩(shī)意，從容的老去有些神意，讓我們隨性的老去吧!隨遇而安，隨心所欲，由著歲月，擁著青春的心態(tài)，演繹青春的不同神采。

精選那一刻我們作文900字精選

在考試過(guò)程中作文的表達(dá)可以看出看一個(gè)人的思想靈魂，寫(xiě)作文的時(shí)候最重要的是學(xué)會(huì)確立中心，列好提綱，我們寫(xiě)作文的時(shí)候要注意什么呢？“那一刻我們作文”主題相關(guān)內(nèi)容，是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您呈送的，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

那一刻我們作文(篇1)

心臟在此刻緩緩地跳動(dòng)著，里面曾經(jīng)有著一段破碎的友情，令我心痛，又是那么迷人。

這天萬(wàn)里無(wú)云，地面整個(gè)一大火爐。就在我的思緒已經(jīng)飄到九霄云外的時(shí)候，眼睛向大腦報(bào)告：發(fā)現(xiàn)了一個(gè)身影，我怔住了。那不是王逸龍嘛！自從上次開(kāi)始，他就了無(wú)音訊，現(xiàn)在又遇見(jiàn)他，我當(dāng)然十分高興。

王逸龍！我笑著跑過(guò)去推了他一把。誰(shuí)朱郁昕？王逸龍也訕笑著推了我一下，干嘛？上次那件事我剛說(shuō)，就看見(jiàn)了王逸龍那逐漸陰沉的臉色，就馬上閉嘴了。王王逸龍？別叫我，我們?cè)缇头质至恕Ｍ跻蔟埐辉僬f(shuō)笑。我怒道你！你不是說(shuō)說(shuō)什么？還能做朋友？別搞笑了，那種話(huà)只是哄哄小孩子的。朱郁昕，你什么時(shí)候變得那么幼稚了！王逸龍輕蔑的笑道。

我的心再也受不了這摧殘了，強(qiáng)制大腦讓它操縱，氣沖沖地過(guò)了馬路。忽然，一只有力的手掐住了我的手腕，我立馬停下腳步轉(zhuǎn)過(guò)身去：你到底想干嘛??？卻感到背后一陣?yán)滹L(fēng)令我冷汗連連。眼角的余光讓我知道如果不是王逸龍拉住我，此時(shí)我或許經(jīng)歷與天空相擁后自由落體的.雙重體驗(yàn)了?？聪蛲跻蔟?，只見(jiàn)他眉頭輕挑，表示默認(rèn)。我猛然擁抱向他，他一怔，也擁抱著我。靜靜的，仿佛世上只有我們兩個(gè)存在一般。嘟嘟喧鬧如潮水的喇叭聲涌向大腦，我瞬間石化，天空一道驚雷把我劈成了萬(wàn)千小碎塊兒。在眾人奇怪的眼神之下，我們匆匆離開(kāi)了現(xiàn)場(chǎng)。

很久，我的腦袋混亂不已，心中的友誼在那一刻綻放出絢麗的光彩。那個(gè)下午，令我至今難以忘懷。故事的結(jié)局就是這樣，但我相信這只是一個(gè)開(kāi)始，我們的友情會(huì)更加深厚，更加動(dòng)情，改變我的人生。

那一刻，我們緊緊相擁

那一刻我們作文(篇2)

天際上堆起云的堡壘，飽滿(mǎn)地浸染過(guò)光與熱，散發(fā)出刺眼的光芒，使人幾乎無(wú)法逼視?？捎钟姓l(shuí)能阻擋得了我那隨風(fēng)飄揚(yáng)的思緒，阻擋得了那場(chǎng)誤會(huì)冰釋后的無(wú)比喜悅呢？

那并不只是一次的失敗了。在那次考試中，我又失敗了。我如此平靜地告訴自己，語(yǔ)氣中不帶著任何的感情色彩。因?yàn)槲覍?shí)在已沒(méi)有心情來(lái)責(zé)備自己了，因?yàn)橐淮斡忠淮蔚氖∫焉钌畲掏戳宋业男?，因?yàn)橐淮斡忠淮蔚目荚囀∫涯テ搅宋夷羌?jiān)強(qiáng)的鎧甲。我已學(xué)會(huì)了承受。自卑已悄悄地在我身旁蔓延，就快要緊緊地籠罩著我，直至使我窒息。我走出考場(chǎng)，悲傷地走在回家的路上，孤獨(dú)的。

夕陽(yáng)快要下山了，余暉灑落在樹(shù)葉上，那一片片金色的葉子露出了前所未有的猙獰面孔。終于，夕陽(yáng)收回了它的最后的一縷余暉。忽然地，那一縷余暉就像一把鋒利的刀，深深地插進(jìn)了我的心，我的心緊緊地抽動(dòng)了一下。為什么，為什么連我最后的一絲希望都要奪去？我大聲地質(zhì)問(wèn)著天地，冷清的街道上并沒(méi)有人回答我，傳來(lái)一陣陣回聲?；芈晣槈牧藰?shù)上的一群小鳥(niǎo)，都紛紛拍打著翅膀驚惶地飛走，生怕我傷害了它們。

死氣沉沉的街道里傳來(lái)了一陣喊聲，是好朋友彤，她正大聲地跟我打招呼，似乎看不出我滿(mǎn)臉的悲傷。我只好強(qiáng)笑著回應(yīng)了她。她笑著跑過(guò)來(lái)說(shuō)不介意一起走吧！嗯！我低著頭應(yīng)了她一聲，琳。嗯？！我愣了一下，方回過(guò)神來(lái)。給你講個(gè)笑話(huà)吧！從前，有只丑小鴨，天天幻想著變成一只漂亮的白天鵝，自以為插上潔白的羽毛就行了?？僧?dāng)它飛翔時(shí)，翅膀舞動(dòng)不起來(lái)，后來(lái)摔死了。哈哈！真是一只不自量力的丑小鴨，哈哈！你說(shuō)呢？琳。聽(tīng)到這兒，總覺(jué)得那些語(yǔ)言就像刀一樣深深插進(jìn)了我那破碎不堪的心靈，它最終支離破碎了。我就像是那文中的丑小鴨一樣，不自量力。想著想著，我再也掩飾不住內(nèi)心的悲傷，淚水像掙脫了韁繩的野馬一樣，奔流不止她吃驚地望著我，努力在一旁安慰我，我歇斯底里地朝她喊了一聲誰(shuí)要你管頭也不回地跑回了家，留下了不知所措的她呆站在原地。

誰(shuí)能冰釋我們之間的誤會(huì)呢？

幾天后，我們?cè)诨ㄆ耘加?，她愧疚地?duì)我說(shuō)：琳，對(duì)不起。我不想失去你這個(gè)好朋友。其實(shí)前幾天，我不是故意氣你的，只是看到你很辛苦，就想讓你發(fā)泄出來(lái)而已。對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我吧！我只覺(jué)得喉嚨哽咽，忽然酸酸的，一股液體涌了上來(lái)，但這是幸福的眼淚。那一刻，我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄?/p>

那一刻我們作文(篇3)

那一刻，我們自由了！我迫不及待地去親吻藍(lán)天，忍不住去和白云跳舞，我和同伴終于自由了，我們可以去溪邊喝水，可以去吃野果，可以自由地唱歌。

想起那段不堪回首的往事，心里還陣陣后怕。那是一個(gè)生機(jī)勃勃的夏天，爸爸媽媽帶著我和哥哥在叢林中悠閑地飛翔，啊！天是那樣廣闊，樹(shù)是那高大，花兒散發(fā)著迷人的清香，一切都是那么美好、和平。

但，一聲巨響打碎了我寧?kù)o的生活，爸爸應(yīng)聲從云端掉了下來(lái)，當(dāng)時(shí)的我還是一只不諳世事的幼鳥(niǎo)，我愣住了，緊接著又一聲巨響，只見(jiàn)媽媽也不知怎的從我的視線(xiàn)中消失了。這下，我受不了了，用無(wú)助的眼神發(fā)現(xiàn)了在我身后的哥哥，他冷靜地告訴我，一直往林的另一邊飛，我跟著他奮力地飛著，只覺(jué)得一頭撞進(jìn)了一張又大又結(jié)實(shí)的網(wǎng)，這時(shí)，我用盡全身的力氣，想逃出這可怕的魔爪，然而，我已精疲力竭，再也動(dòng)不了了，只覺(jué)得眼前一黑，倒在了地上……

等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)周?chē)囊磺卸甲兞?，沒(méi)有了藍(lán)天，藍(lán)天變得灰暗，沒(méi)有了茂密的叢林，只有幾根立在地上的大桿子，上面繞著許多黑色的線(xiàn)，沒(méi)有了可愛(ài)的小野花，遍地散發(fā)著難聞氣味的熄滅的煙頭。我想飛回我的家，可是四周都有一根根小棒攔著我，不讓我出去。每天只能和哥哥待在一起，爸爸媽媽現(xiàn)在在那里呢，我好想見(jiàn)見(jiàn)他們。直到有一天，看到一個(gè)小女孩，用驚喜的眼光看著我，她說(shuō)著奇怪的話(huà)，不大一會(huì)兒，那幾個(gè)可惡的人打開(kāi)籠子門(mén)，我迫不及待地飛出去，落在小女孩兒手上，感謝她，對(duì)她說(shuō)了幾句話(huà)，并問(wèn)問(wèn)她知不知道我的爸爸媽媽在哪里。

這一刻我等了那么久，我們終于自由了，藍(lán)天、白云、小花，我們又來(lái)了。我?guī)е鴿M(mǎn)心希望，去尋找爸爸和媽媽……

那一刻我們作文(篇4)

如果你是一滴水，是否滋潤(rùn)了一方土地？如果你是一片土地，是否滋養(yǎng)了一畝花草？如果你是一顆釘子，是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的崗位……作為一匹馬的我，愿為人們效犬馬之勞。

當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)我的窗戶(hù)，緊張的氣氛就已經(jīng)彌漫在我的房間。原以為我會(huì)在城堡中待上快樂(lè)的一輩子，沒(méi)有想到有一天，一位士兵給我穿上了馬鎧，戴上了馬鞍，騎著我隨著軍隊(duì)連夜奔赴到了戰(zhàn)場(chǎng)。

在這戰(zhàn)斗的前一天，那位士兵溫和地對(duì)我說(shuō)：“明天的戰(zhàn)斗很重要，關(guān)系到我國(guó)的生亡。我今天要好好招待你，不過(guò)明天你也不用太拼命，只要好好沖就可以了，我不需要你連命也不要了。你一定好好好地活著，我不需要你牢牢記住我，只要我記住你就可以了?！?/p>

戰(zhàn)斗正式開(kāi)始了，雙方互相廝殺起來(lái)。我一看敵人的大軍，就知道有幾十萬(wàn)之多。我們卻只有區(qū)區(qū)十三萬(wàn)，怎能抵抗得了？果然不出我所料，我軍的主帥被敵軍斬于馬下。敵軍主帥見(jiàn)我們士氣低落，自己的大軍斗志昂揚(yáng)，見(jiàn)時(shí)機(jī)成熟便擺陣布兵牢牢圍住我方大軍，進(jìn)行壓迫性攻擊。我軍亂了陣腳，人心惶惶，根本沒(méi)有辦法沖出重圍。有的戰(zhàn)士們放下武器，四處逃散。還有幾千士兵依然堅(jiān)決反抗。我隨著那幾千精兵，奮勇抗敵，沖出重圍，遠(yuǎn)離戰(zhàn)場(chǎng)。但不幸的是，剩下的士兵只有幾百人了，駕馭我的騎兵也身負(fù)重傷，被暗箭所傷……

這時(shí)，有戰(zhàn)士提出索性投降算了。但是我和我的騎兵依然不忘我們的祖國(guó)，我們的熱血依然沸騰著。我們單槍匹馬，連夜抄小路趕回國(guó)家。不幸的是，途中被伏兵攔截，我拼了命馱著我的主人往外沖，可是主人被射中了一箭，奄奄一息。第二天，我的主人與世長(zhǎng)辭……

清晨的陽(yáng)光，柔柔地照到我的身上，我神情黯然，沸騰的熱血已經(jīng)冷卻，我遙望著，遙望著祖國(guó)的方向……

那一刻我們作文(篇5)

“咣！”她恨恨地瞪了我一眼，摔門(mén)而去，緊而急的腳步聲伴隨著刺耳的嘲諷，而這一切我早已習(xí)慣。

我慢慢地坐下來(lái)，雙手懷抱著膝蓋，地板的冰冷似在我的全身蔓延開(kāi)來(lái)，我冷笑起來(lái)。是啊，我成績(jī)不好，沒(méi)有特長(zhǎng)，是屬于那種一個(gè)星期不來(lái)上學(xué)也沒(méi)人會(huì)搭理的女孩。三年前家庭的變故讓我徹底改變了自己，把自己的心緊緊冰凍了起來(lái)，我開(kāi)始學(xué)會(huì)叛逆，不完成作業(yè)、不認(rèn)真聽(tīng)講，開(kāi)始戴上那種自認(rèn)為潮流的耳釘，閃閃的，也刺痛了我的靈魂。想到這里，我不屑地站起身來(lái)，拍拍我那嶄新的美邦牛仔褲，甩甩金黃色的說(shuō)短不短說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)的頭發(fā)，走出家門(mén)。

麻木地漫步在大街上，我的心抖作一團(tuán)。

“啪！”一記重重的耳不打在我臉上，我不屑的表情依舊。

“你一個(gè)女孩，怎么這么大了還這樣，你見(jiàn)過(guò)一個(gè)女生在學(xué)校大打出手的嗎？丟人現(xiàn)眼！真不知道我怎么能生出你這樣的孩子！”

我再也忍不住了，淚水終于奪眶而出。三年前爸爸隨那個(gè)女人去了外國(guó)，雖然給她留下了許多財(cái)產(chǎn)，但她還是整天醉生夢(mèng)死，頹廢下來(lái)。她變了，再也不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我的生活只是給我許多花也花不完的錢(qián)。

是的，她眼里只有錢(qián)。她那么冷血無(wú)情，終究不會(huì)想到，沒(méi)有了愛(ài)，那諾大的別墅又有什么意義。

就這樣毫無(wú)目的走著，時(shí)間在我慢慢的腳步中悄悄遛走。夜深了，我往家走。在我看來(lái)，一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)往往需要用時(shí)間來(lái)?yè)崞健｀?，是這樣。打架事件明明就是對(duì)方先動(dòng)手的，他說(shuō)我是個(gè)沒(méi)爸的孩子。當(dāng)時(shí)我很氣憤，但現(xiàn)在想想他也說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我就是個(gè)沒(méi)爸的孩子，能怎么樣就怎么樣吧！

我走到家門(mén)，剛打開(kāi)門(mén)，只聽(tīng)見(jiàn)她和另一個(gè)女人的說(shuō)話(huà)聲。

她在低聲啜泣，對(duì)那個(gè)女人說(shuō)：“小寂的脾氣你是知道的，她表面叛逆，其實(shí)是個(gè)內(nèi)心脆弱的孩子，今天我動(dòng)手打了她，這幾年來(lái)我沒(méi)有盡到一個(gè)做母親的責(zé)任，她在學(xué)校一定受了許多委屈，我今天不該打她的……”說(shuō)到這里，她好像又哭了……

站在門(mén)外的我一時(shí)不知所措，原來(lái)她一直顧及著我的感受，只是我總把自己關(guān)起來(lái)，不接受她的愛(ài)，也不讓她了解我，不是嗎？

想到這里，我聽(tīng)見(jiàn)自己的心被慢慢融化的聲音，仿佛一束溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)我的心里，將那冰塊，慢慢融化。

我推開(kāi)門(mén)，踉蹌地跑了進(jìn)去，緊緊地抱住了她。她的身子微微顫了顫，但我注意到她并沒(méi)有推開(kāi)我。一種沖動(dòng)突然使我脫口而出：“媽?zhuān)　?/p>

那一刻，我們沒(méi)有了距離……