衣服評(píng)語(yǔ)

最新衣服評(píng)語(yǔ)(推薦12篇)。

很開(kāi)心為大家推薦一篇關(guān)于“衣服評(píng)語(yǔ)”的好文章。在平日的學(xué)習(xí)生活中，評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)的目的是促使人們進(jìn)一步提高自己的能力和表現(xiàn)。評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)能夠使人更加認(rèn)真地對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，感謝您的關(guān)注希望您能收藏我們的網(wǎng)站獲取更多有價(jià)值的信息！

衣服評(píng)語(yǔ) 篇1

1、還好選大一個(gè)碼，超修身，很棒!

2、最近太忙了，確認(rèn)晚了，東西是很好的!

3、衣服很舒服，寄得很快，2天就到了!

4、很亮的粉紅色，質(zhì)量做工更是沒(méi)的說(shuō)。回頭看看有個(gè)可愛(ài)的買家說(shuō)買了件校服，哈哈……估計(jì)他買了白色的。

5、忙了，都忘記了，不好意思!

6、褲子太棒咯，很喜歡這顏色，另外謝謝!

7、你店的都很好質(zhì)量。謝謝!

8、店已經(jīng)收藏了很久，不過(guò)是第一次下手。應(yīng)該說(shuō)還不錯(cuò)。

9、賣家人很好這個(gè)還沒(méi)用看包裝應(yīng)該不錯(cuò)!

10、很修身，顏色很正!

衣服評(píng)語(yǔ) 篇2

1、『親愛(ài)的買家您好~！

感謝您購(gòu)買本店的商品，親是個(gè)不錯(cuò)的買家哦，收到商品若有任何問(wèn)題請(qǐng)您立即與小店的售后工作人員聯(lián)絡(luò)，我們一定會(huì)盡力為您處理^^

也別忘了給小店一個(gè)好評(píng)價(jià)，互相加油鼓勵(lì)一下^______^ 期待您再次光臨?！?/p>

2、感謝光臨——西溪漫步

期待2015年我們能有幸繼續(xù)為您提供更多的驚喜！

有不滿意或者建議請(qǐng)您直接與我們聯(lián)系哦~

請(qǐng)您千萬(wàn)記得收藏我們的店鋪哦，旺旺加為好友！這樣可以即時(shí)聯(lián)系哦*^_^*

3、好買家！~感謝您對(duì)我們的支持！祝您每天都能擁有陽(yáng)光般的好心情~~~ 服務(wù)不好的地方還希望親多原諒^_^ 相信我們一直都在努力！~ 檸檬綠茶 潮流、健康、高品質(zhì) 精品購(gòu)物商城 期待您的下次光臨！~

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衣服評(píng)語(yǔ) 篇3

店已經(jīng)收藏了很久，不過(guò)是第一次下手。應(yīng)該說(shuō)還不錯(cuò)。

衣服很好 面料很舒服, 下次記得送點(diǎn)小禮品哦。

褲子太棒咯，很喜歡這顏色，另外謝謝long送的襪子lo 。

還不錯(cuò).質(zhì)量挺好的.速度也快.

沒(méi)想到這么快就到了，尺寸正好，老板服務(wù)熱心.

老板性格好，寶貝也好，戴上去也很舒服，超贊.

效果很不錯(cuò)，以后會(huì)長(zhǎng)期服用。

掌柜人不錯(cuò) 。衣服很好 服務(wù)很熱情。

質(zhì)量好，以后還來(lái)你家買。

很難得的正品，網(wǎng)購(gòu)以來(lái)最滿意的了。

做工較細(xì)致 款式上身比較修身 發(fā)貨速度快 是物有所值的一件衣衣 謝謝。

還能說(shuō)什么呢～～有生之年能碰到老板這個(gè)店，夠幸福的..

換的褲子已收到，麻煩老板了，非常感謝!

最近太忙了，確認(rèn)晚了，東西是很好的，呵呵。

發(fā)貨很快，顏色、質(zhì)地很好，就是有些薄?？傮w來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，繼續(xù)支持!

買了很多東西 都非常滿意 很好的賣家 我會(huì)常來(lái)的 折扣卡可以升到頂級(jí)了吧

物流公司的態(tài)度比較差,建議換一家!不過(guò)店長(zhǎng)人還不錯(cuò)!

能夠馬上換,值得表?yè)P(yáng)!

真不錯(cuò)，老公喜歡就是好!

剛好穿的褲子，很好!

很亮的粉紅色，質(zhì)量做工更是沒(méi)的說(shuō)。回頭看看有個(gè)可愛(ài)的買家說(shuō)買了件校服，哈哈……估計(jì)他買了白色的。

真是很值得哦.... 什么都很好..

衣服很舒服,寄得很快,2天就到了.

貨物還算可以，樣式不錯(cuò)，很合身，只是一些細(xì)節(jié)上還很一般，沒(méi)有想像中那么好。

還好選大一個(gè)碼，超修身，很棒!

衣服評(píng)語(yǔ) 篇4

1、沒(méi)想到這么快就到了，尺寸正好，老板服務(wù)熱心。

2、真不錯(cuò)，老公喜歡就是好!

3、寶貝不錯(cuò)發(fā)貨很快!

6、****質(zhì)量還不錯(cuò)，貨發(fā)到的也很及時(shí)***可以用鞋子鞋子什么什么的

8、非常好的賣家，很熱情啊，下次還會(huì)來(lái)的~寶貝很不錯(cuò)!

9、真是很值得哦。。。。。什么都很好。。

11、真的'不好意思由于我的粗心大意讓**麻煩了。。。**店家昵稱

13、朋友都說(shuō)不錯(cuò)，很值!

15、貨很不錯(cuò)，麻煩老板了，非常感謝!

17、你店的都很好質(zhì)量。謝謝!

19、還不錯(cuò)，這個(gè)價(jià)格還值!

23、最近太忙了，確認(rèn)晚了，東西是很好的，呵呵。

24、很棒的貨，很好的服務(wù)，謝謝。

26、發(fā)貨很快。總體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，繼續(xù)支持!

29、貨還行吧，不過(guò)店長(zhǎng)人還不錯(cuò)!

30、能夠馬上換,值得表?yè)P(yáng)!

31、真不錯(cuò)，大家喜歡就是好!

32、不錯(cuò)的賣家，東西非常好。以后還來(lái)?？梢苑判馁?gòu)買。

37、對(duì)貨很滿意，真的不錯(cuò)。

39、真是很值得哦，什么都很好.

43、貨物還算可以，樣式不錯(cuò)，只是一些細(xì)節(jié)上還很一般，沒(méi)有想像中那么好。

45、還好選大一個(gè)碼，超修身，很棒!

47、實(shí)物的色和圖片稍有差異，但還是挺滿意的。

49、店已經(jīng)收藏了很久，不過(guò)是第一次下手。應(yīng)該說(shuō)還不錯(cuò)。

50、貨物很好 ,下次記得送點(diǎn)小禮品哦。

51、賣家人很好，東西也很不錯(cuò)!

52、很喜歡這顏色，另外謝謝嘍!

53、還不錯(cuò).質(zhì)量挺好的.速度也快!.

54、沒(méi)想到這么快就到了，老板服務(wù)熱心.

55、老板性格好，寶貝也好，超贊.

56、效果很不錯(cuò)，以后會(huì)再來(lái)的!。

57、掌柜人不錯(cuò)。貨很好服務(wù)很熱情。

58、質(zhì)量好，以后還來(lái)你家買。

59、很難得的貨哦，網(wǎng)購(gòu)以來(lái)最滿意的了。

60、發(fā)貨速度快是物有所值的，謝謝。

衣服評(píng)語(yǔ) 篇5

淘寶衣服好評(píng)語(yǔ)（精選50條）

1、很好看，比我想象好多了，售后也不錯(cuò)。

2、很好，衣服很滿意，以后多合作！我再推薦給朋友！

3、好賣家，真有耐心，我終于買到想要東西了。謝謝賣家。

4、店家很講信譽(yù)，而且很不錯(cuò)哦，在這家店買東東，我很滿意。

5、發(fā)貨好快呀。YY不錯(cuò)。很喜歡。

6、方便快捷，謝謝，合作愉快！

7、跟商場(chǎng)滴一樣，朋友說(shuō)以后也讓我?guī)退I呢。

8、我最喜歡款，專賣太貴了，謝謝，簡(jiǎn)直一樣。

9、可不可以再便宜點(diǎn)。我?guī)笥褋?lái)你家買。

10、太感謝了，衣服很漂亮，朋友很喜歡，最主要是買家太好了，大大贊一個(gè)。

11、防為查了是正。寶貝做工看起來(lái)有點(diǎn)假。不過(guò)還可以接受。

12、包裝看起來(lái)很好，包得很用心，相信貨一定很好，謝謝了！

13、跟你作生意很舒服。很負(fù)責(zé)，謝謝啦，以后合作。

14、主人不錯(cuò)，而且很熱情。希望你生意越做越好啊！呵呵。

15、不錯(cuò)希望下次合作謝謝掌柜。

16、很喜歡！也喜歡店家，很熱情。！

17、很耐心店主！到貨也很及時(shí)。

18、很好賣家，謝謝嘍。我同事們很喜歡呢。下次再來(lái)哦！

19、寶貝穿上舒服好，沒(méi)有什么要求。

20、YY真不錯(cuò)，以后還會(huì)光顧！

21、一個(gè)字好，兩個(gè)字很好，三個(gè)字太好了！哈哈。

22、衣服質(zhì)量很好，很好賣家。

23、非常好賣家，會(huì)繼續(xù)支持你！

24、貨到了，很漂亮啊。好賣家。

25、價(jià)格很優(yōu)惠，服務(wù)也很好，東西不錯(cuò)，哈哈。

26、好賣家，寶貝相當(dāng)理想，關(guān)注ing！有新貨了，記得通知我。

27、東西很漂亮，賣家服務(wù)態(tài)度很好，下次還來(lái)。

28、無(wú)意中來(lái)到你小鋪淘到心意寶貝，心情不錯(cuò)！

29、真是一個(gè)好賣家。以后有這方面寶貝需求還得找你哦！

30、忠心地感謝你，讓我買到了夢(mèng)寐以求寶貝，太感謝了！

31、質(zhì)量很好，希望更多朋友信賴。

32、呵呵，比預(yù)想還好呢。價(jià)格也公道，謝謝啦！

33、非常好賣家，很熱情啊，下次還會(huì)來(lái)。寶貝很不錯(cuò)！

34、買家按時(shí)發(fā)貨，更重要是正品，

35、西西，多多光顧。西西，加油加油。生意興隆！

36、不錯(cuò)不錯(cuò)，老哥很喜歡，也叫我?guī)退I呢

37、不錯(cuò)賣家，發(fā)貨很快說(shuō)！

38、嗯，這店主很令人滿意。支持一下。

39、店主態(tài)度特好，我會(huì)再次光顧。

40、期盼之中，終于等到了心愛(ài)東東，謝謝！

41、店家貨物做工很精美，服務(wù)也不錯(cuò)，給好評(píng)一個(gè)。

42、還不錯(cuò)，質(zhì)量挺好，速度也快！

43、誰(shuí)要說(shuō)這個(gè)賣家不厚道，我跟他拼了！

44、速度很快，謝謝了，有機(jī)會(huì)再合作。

45、寶貝不錯(cuò)！但發(fā)貨速度有待改善！

46、覺(jué)得自己眼光還是不錯(cuò)，很好看！

47、衣服很漂亮，發(fā)貨及時(shí)，包裝完好，

48、終于找到家好店，服務(wù)好，質(zhì)量不錯(cuò)，下次有機(jī)會(huì)再來(lái)買。

49、價(jià)格合理，服務(wù)到位，發(fā)貨及時(shí)。

50、網(wǎng)上購(gòu)物這么激烈，沒(méi)想到店家服務(wù)這么好，商品質(zhì)量好而價(jià)低廉，我太感謝你了！

衣服評(píng)語(yǔ) 篇6

1、沒(méi)想到這么快就到了，尺寸正好，老板服務(wù)熱心。

2、真不錯(cuò)，老公喜歡就是好!

3、寶貝不錯(cuò)發(fā)貨很快!

4、給我媽媽買的，他說(shuō)很好用

5、不錯(cuò)不錯(cuò)，這樣的老板我喜歡

6、****質(zhì)量還不錯(cuò)，貨發(fā)到的也很及時(shí)***可以用鞋子鞋子什么什么的

7、沒(méi)想到，老板無(wú)條件給換啦，呵呵

8、非常好的賣家，很熱情啊，下次還會(huì)來(lái)的~寶貝很不錯(cuò)!

9、真是很值得哦。什么都很好。

10、老客戶了啊，希望以后有更多好東東

11、真的不好意思由于我的粗心大意讓**麻煩了。

12、貨物還算可以，樣式不錯(cuò)，很合身，只是一些細(xì)節(jié)上還很一般，沒(méi)有想像中那么好。

13、發(fā)貨很快，顏色、質(zhì)地很好，就是有些薄?？傮w來(lái)說(shuō)不錯(cuò)，繼續(xù)支持!

14、蠻好的，呵呵，以后繼續(xù)光顧!

15、貨到了，質(zhì)量很不錯(cuò)，支持下~

16、店主挺熱情的，看圖片防曬衣很大，但是實(shí)物挺短的，不會(huì)肥大，料子不錯(cuò)，不會(huì)悶。穿著很合適，是寬松的，但是不小，滿意。

17、還挺好的!景色一般，價(jià)格實(shí)惠，踩自行車的時(shí)候順路去看了

18、剛好穿的鞋子，很好!

19、鞋子面料不錯(cuò)，穿的很舒服，發(fā)貨也很快哦!

20、鞋子質(zhì)量好的沒(méi)話說(shuō)。物超所值。不過(guò)。事實(shí)證明我要減肥了。

21、買了好多家了，軟件非常棒!

22、衣衣收到了質(zhì)量不錯(cuò)板型也很好超值!

23、很亮的粉紅色，質(zhì)量做工更是沒(méi)的說(shuō)?；仡^看看有個(gè)可愛(ài)的買家說(shuō)買了件校服，哈哈??

24、老板性格好，寶貝也好，戴上去也很舒服，超贊!!

25、鞋鞋面料做工都很不錯(cuò)鞋型也很漂亮很滿意!

26、好看，穿起來(lái)也舒服

27、鞋子質(zhì)量不錯(cuò)，樣式也好，有彈力，給下面的mm做個(gè)參考，買小了，再買兩件

28、覺(jué)得自己眼光還是不錯(cuò)的，很好看!

29、一個(gè)字“好”!

30、東挑西選，頭都暈了，還是這家吧，評(píng)價(jià)也不錯(cuò)

31、強(qiáng)烈支持啊~賣家好，東西好!

32、非常好的賣家，會(huì)繼續(xù)支持你的!

33、剛收到包裹的時(shí)候嚇了一跳，那么大個(gè)，貨真價(jià)實(shí)!穿上后的效果不錯(cuò)，適合我的風(fēng)格，只是我稍微買大了一點(diǎn)，不換了，老板，下次來(lái)要優(yōu)惠

34、質(zhì)量很好，物超所值

35、yy不錯(cuò)，對(duì)的起價(jià)格!

36、比圖片是漂亮多了~

37、服務(wù)好!禮品還真是漂亮，超值!但，有一顆小珠有些瑕疵，這是難免的。尺寸比想象中的.要小?？傮w還不錯(cuò)!

38、好!好!好!盡在不言中。

39、能夠馬上換，值得表?yè)P(yáng)!

40、果然一分錢一分貨，版型超好

41、~東西還ok，但是有點(diǎn)臟了，希望下次發(fā)貨的時(shí)候多注意一下

42、很好的賣家。謝謝嘍。我的同事們都很喜歡呢。下次再來(lái)哦

43、本來(lái)有點(diǎn)擔(dān)心，不過(guò)去驗(yàn)證了，是行貨，是個(gè)好賣家、

44、很棒的鞋子，很好的服務(wù)，謝謝。

45、質(zhì)量好，以后還來(lái)你家買。

46、貨到了，和描述的很相符，好賣家!

47、忙了，都忘記了，不好意思還能說(shuō)什么呢--有生之年能碰到老板這個(gè)店，夠幸福的。YJs21.com

48、不錯(cuò)面料很薄春夏交替季節(jié)穿合適

49、店主很細(xì)心，還送了小禮品給我。鞋子很滿意

50、做工很細(xì)很不錯(cuò)推薦

51、發(fā)貨速度很快哦，東西很贊!!

52、發(fā)貨很快，東西不錯(cuò)()，有效果

53、挺好看的!

54、支持賣家，寶貝真不錯(cuò)

55、實(shí)在是考驗(yàn)修身極限。

以后還是要買l啊哈哈

56、貨到了，很漂亮啊~好賣家~

57、實(shí)物的色和圖片稍有差異，但還是挺滿意的。

58、最近太忙了，確認(rèn)晚了，東西是很好的，呵呵。

59、很漂亮啊。值得擁有~下次還回來(lái)的~

60、很不錯(cuò)的賣家，很有耐心~東東也超好呢~

61、不錯(cuò)的賣家，發(fā)貨很快的說(shuō)!

62、謝謝，以后有機(jī)會(huì)還從您那里購(gòu)買。

63、雖然還沒(méi)有到手上，不過(guò)爸爸說(shuō)不錯(cuò)!

64、朋友都說(shuō)不錯(cuò)，很值!

65、掌柜人不錯(cuò)。鞋子很好服務(wù)很熱情。

66、換的鞋子已收到，麻煩老板了，非常感謝!

67、腿直腿瘦的美眉穿出來(lái)的效果超好哦!

68、衣衣面料很好，很舒服!超喜歡這款蕾絲袖!~

69、很修身，顏色很正

70、我搭配了一個(gè)蓬蓬紗裙，又甜美又性感，一個(gè)字美絕了!

71、質(zhì)量很好，非常不錯(cuò)!

72、賣家人很好這個(gè)還沒(méi)用看包裝應(yīng)該不錯(cuò)

73、賣家的服務(wù)挺好的，以后還能做上買賣

74、東西很滿意速度很快有機(jī)會(huì)我還會(huì)再來(lái)的呵呵合作愉快哦!

75、鞋子還不錯(cuò)，這個(gè)價(jià)格還值，大小正好，我，斤，穿l碼正好。

76、還好選大一個(gè)碼，超修身，很棒!

77、老熟客了，東西還是一如既往的好，貨真價(jià)實(shí)的日貨尾單，性價(jià)比突出

78、早上收到，很喜歡，下次一定還來(lái)!

79、鞋子很不錯(cuò)，收藏了，下次再來(lái)!

80、是沖著好評(píng)這么多買的，收到后還是有驚喜的，夏天穿剛好。

81、好賣家，下次還會(huì)來(lái)的，謝謝賣家的熱心~

82、物流公司的態(tài)度比較差，建議換一家!不過(guò)店長(zhǎng)人還不錯(cuò)!

83、你店的都很好質(zhì)量。謝謝!

84、店主人非常耐心，連續(xù)詢問(wèn)三天才決定購(gòu)買。收到貨我非常滿意。

85、店家發(fā)貨相當(dāng)快~服務(wù)也很好!還會(huì)在來(lái)買的。

86、謝謝店家，鞋子穿起來(lái)很舒服。

87、剛穿著小粉衣對(duì)家回來(lái)，防曬效果不錯(cuò)，也不會(huì)很悶。

88、不錯(cuò)!面料和包裝都很不錯(cuò)!下次再來(lái)

89、東西好便宜，賺信用很不錯(cuò)嗎，呵呵，不錯(cuò)寶貝確實(shí)不錯(cuò)~

90、比之前買過(guò)的低檔貨質(zhì)感要好很多，這個(gè)價(jià)很值

91、很漂亮，謝謝店主了

92、店家發(fā)貨很速度，一天就到!

93、和朋友雙專柜的沒(méi)看出區(qū)別，上腳真的很舒服。

94、還可以，一分價(jià)錢一分貨!

95、賣家確實(shí)很好，寶貝就和介紹的一樣

96、性價(jià)比很高，這樣的價(jià)能買到這質(zhì)量非常不錯(cuò)。

97、哈哈，很喜歡，以后看到好看的包再進(jìn)點(diǎn)吧

98、跟你交易次次都這么成功和開(kāi)心的。希望我們以后有更多的交易吧。

99、可美可美~~質(zhì)量很好~就是里面的杯小了點(diǎn)~其他很perfect!

100、做工較細(xì)致款式上身比較修身發(fā)貨速度快是物有所值的一件衣衣謝謝。

101、不錯(cuò)的賣家，東西非常好。以后還來(lái)?？梢苑判馁?gòu)買。

102、這個(gè)包包真的非常好看，很洋氣也很公主，整個(gè)做工都很滿意，物超所值了

103、試穿了，效果不錯(cuò)，不知道洗完會(huì)不會(huì)縮水!摸著很舒服!

104、dd很漂亮，發(fā)貨及時(shí)，包裝完好，

105、很好的賣家，絕對(duì)支持!

106、小巧精致，絕對(duì)對(duì)得起這個(gè)價(jià)格!!

107、非常出乎意料，下次還會(huì)來(lái)的~好賣家，繼續(xù)關(guān)注!

108、鞋子太棒咯，很喜歡這顏色，另外謝謝long送的襪子lo。

109、鞋鞋收到了，非常好!腰頭踩線不錯(cuò)，不像有些鞋子穿上老擱肉，這條穿上很舒服!好一個(gè)!

110、幫親戚買的，效果還可以。

111、對(duì)鞋子很滿意，鞋型不錯(cuò)。

112、店已經(jīng)收藏了很久，不過(guò)是第一次下手。應(yīng)該說(shuō)還不錯(cuò)。

113、好賣家，果然是一流的，非常會(huì)為賣家著想，贊一個(gè)

114、東西很漂亮，賣家服務(wù)態(tài)度很好，下次還來(lái)。

115、不錯(cuò)，百搭的鞋型

116、第二次買了貨不錯(cuò)啊老板人很好

117、做工非常好，全新原裝機(jī)，非常喜歡，g的cpu果然是快。

118、次上貨的時(shí)候，弄點(diǎn)鞋腿寬松一點(diǎn)的新款吧!給多點(diǎn)選擇!

119、貨很好物美價(jià)廉快遞也迅速

120、哈哈真的可以吃哦!!!

121、買了很多東西都非常滿意很好的賣家我會(huì)常來(lái)的折扣卡可以升到頂級(jí)了吧

122、效果很不錯(cuò)，以后會(huì)長(zhǎng)期服用。

123、東西收到了，很好哦，很喜歡，贊個(gè)!

124、很好的一件鞋子買給老婆她很開(kāi)心便宜也是有好東西的收藏了你的店鋪期待下次合作

125、很難得的正品，網(wǎng)購(gòu)以來(lái)最滿意的了。

126、發(fā)貨超快，只是我不在，沒(méi)能及時(shí)簽收。

衣服評(píng)語(yǔ) 篇7

1、之前買過(guò)一件，穿上美美的，款式質(zhì)感都不錯(cuò)，妹妹也很喜歡，所以在她生日的時(shí)候買件送她做生日禮物。她穿上比我更好看！

2、修身顯身材，質(zhì)量也沒(méi)很好，非常滿意。

3、包裝好，物流快，裙子款式簡(jiǎn)潔時(shí)尚，面料舒適，穿著完美修身。

4、包裝精美，很上檔次。做工精致，質(zhì)量一流。顏色鮮艷零色差，尺寸大小剛剛好，版型很正，很顯腰身，布料柔軟舒適，很是喜歡。大愛(ài)?。?！

5、發(fā)貨和物流倒是滿快的，裙子質(zhì)感滿好，做工和面料都很不錯(cuò)，款式很特別，簡(jiǎn)約風(fēng)格又不失時(shí)尚感，滿意。

6、大小合適，顏色很漂亮，做工挺細(xì)致的，不錯(cuò)。

7、好棒的裙子啊 質(zhì)量做工非常的好 主要是版型穿起來(lái)好看啊 很平整穿出去朋友都說(shuō)好看 很淑女 喜歡！

8、寶貝已收到，挺好的，質(zhì)量不錯(cuò)，賣家服務(wù)好發(fā)貨快。

9、尺碼合適，穿著帶點(diǎn)小性感，顏色搭配比較小清新，很顯身材，非常喜歡這條裙子。

10、已經(jīng)穿過(guò)幾次了才來(lái)評(píng)價(jià)的，質(zhì)量非常好，版型修身，面料柔軟，穿著很舒服，這次購(gòu)物非常愉快，物超所值！

11、很喜歡，面料比較厚，型不錯(cuò)。

12、很好，發(fā)貨也快，比想象當(dāng)中的好，面料蠻舒服的。很劃算，而且質(zhì)量好，超喜歡哦。

13、很漂亮的一條裙子，確實(shí)如評(píng)論里說(shuō)的一樣好，店家還贈(zèng)送了美美的胸針。

14、很漂亮的裙子，面料好做工精致，原本怕黑白色的掉色，染色，已經(jīng)洗過(guò)了不掉色，放心穿了，樣式好看，物超所值。

15、很漂亮的連衣裙，做工精細(xì)，上身效果棒棒噠，朋友們都說(shuō)好看。

16、挺好的?。√貏e棒，衣服，而且穿上特別顯瘦，我本來(lái)也很瘦，穿上就更瘦了，朋友都說(shuō)很好看，就是快遞太慢了，盼了整整6天才到呀，等的心都累了，還好衣服很漂亮。

17、挺漂亮的裙子，黑白經(jīng)典，大氣的很。穿著跟閨蜜一塊出去玩咯！

18、收到了，衣服很漂亮，質(zhì)量也很好滿意。

19、料子超舒服，透氣效果很好，穿著很洋氣，搭配個(gè)魔鏡更有氣質(zhì)～喜歡。

20、昨天一收到的就試穿了下，還可以，拿去洗了，質(zhì)量挺好的，也很合身，主要還真的不掉色。

21、穿上很顯瘦，特有范兒，面料有彈性，樣式獨(dú)特不挑人，不錯(cuò)！

22、簡(jiǎn)潔大牌的一款連衣裙，很慶幸自己沒(méi)有選錯(cuò)。朋友在別家拍了一件便宜的同款，和這件質(zhì)量完全不一樣，最愛(ài)的是腰間的收腰設(shè)計(jì)，可以遮住肚子贅肉。穿起來(lái)超級(jí)顯瘦，面料也親膚透氣，大愛(ài)，和描述的一樣，總之很滿意。

衣服評(píng)語(yǔ) 篇8

1、很好的賣家。謝謝嘍。我的同事們都很喜歡呢。下次再來(lái)哦！

2、發(fā)貨很快，東西不錯(cuò)，有效果。

3、本來(lái)有點(diǎn)擔(dān)心，不過(guò)去驗(yàn)證了，是行貨，是個(gè)好賣家。

4、服務(wù)好！禮品還真是漂亮，超值！但，有一顆小珠有些瑕疵，這是難免的。尺寸比想象中的要小。總體還不錯(cuò)！

5、店家發(fā)貨很速度，一天就到！

6、謝謝店家，衣服穿起來(lái)很舒服。

7、衣衣收到了，質(zhì)量不錯(cuò)，板型也很好，超值。

8、東西收到了，很好哦，很喜歡，贊個(gè)。

9、是沖著好評(píng)這么多買的，收到后還是有驚喜的，夏天穿剛好。

10、質(zhì)量很好，非常不錯(cuò)！

11、還挺好的！景色一般，價(jià)格實(shí)惠，踩自行車的時(shí)候順路去看了。

12、我搭配了一個(gè)蓬蓬紗裙，又甜美又時(shí)尚，一個(gè)字美絕了！

13、試穿了，效果不錯(cuò)，不知道洗完會(huì)不會(huì)縮水！摸著很舒服！

14、買了好多家了，軟件非常棒！

15、衣服很不錯(cuò)，收藏了，下次再來(lái)！

16、店主很細(xì)心，還送了小禮品給我。衣服很滿意。

17、東挑西選，頭都暈了，還是這家吧，評(píng)價(jià)也不錯(cuò)。拿到實(shí)物衣服沒(méi)失望。

18、很舒服，面料不扎人，推薦！

19、值了。沒(méi)瑕疵，是真皮的100多塊錢真的很值，會(huì)多多關(guān)注你的店。

20、店主人非常耐心，連續(xù)詢問(wèn)三天才決定購(gòu)買。收到貨我非常滿意。

21、衣服很寬松，可以掩蓋贅肉。

22、衣服挺好看的。

23、衣服面料，做工都很不錯(cuò)，款式也很漂亮，很滿意。

24、店主挺熱情的，看圖片防曬衣很大，但是實(shí)物挺短的，不會(huì)肥大，料子不錯(cuò)，不會(huì)悶。我163，98，穿著很合適，是寬松的，但是不小，滿意。

25、衣服很好，可以遮蓋自身的缺點(diǎn)。

26、一個(gè)字好！

27、沒(méi)想到，老板無(wú)條件給換啦，呵呵。

28、褲子面料不錯(cuò)，穿的很舒服，發(fā)貨也很快哦！

29、第三次來(lái)買了真的不錯(cuò)！

30、顏色很好看，面料好舒服哦！不錯(cuò)，給個(gè)好評(píng)！

31、衣服很好，軟軟的半透明里面搭件背心，美呆了。

32、衣衣面料不錯(cuò)，質(zhì)地柔軟，停好的！

33、很好的一件衣服，買給老婆她很開(kāi)心，便宜也是有好東西的，收藏了你的店鋪，期待下次，合作。

34、衣服收到了，非常好！款式不老款。

35、衣服質(zhì)量好的沒(méi)話說(shuō)。物超所值。不過(guò)。事實(shí)證明，我要減肥了。

36、剛穿著小粉衣對(duì)家回來(lái)，防曬效果不錯(cuò)，也不會(huì)很悶。

37、衣衣面料很好，很舒服！超喜歡這款蕾絲袖！

38、這件衣服很精致，絕對(duì)對(duì)得起這個(gè)價(jià)格！

39、這個(gè)衣服真的非常好看，很洋氣也很公主，整個(gè)做工都很滿意，物超所值了。

40、這款衣服真的很時(shí)尚，韓風(fēng)。

41、給我媽媽買的.，他說(shuō)很好用。

42、衣服質(zhì)量不錯(cuò)，樣式也好，有彈力，給下面的MM做個(gè)參考，買小了，再買兩件。

43、不錯(cuò)！面料和包裝都很不錯(cuò)！下次再來(lái)。

44、好看，穿起來(lái)也舒服。

45、幫親戚買的，效果還可以。

46、做工非常好，非常喜歡。

47、剛收到包裹的時(shí)候嚇了一跳，那么大個(gè)，貨真價(jià)實(shí)！穿上后的效果不錯(cuò)，適合我的風(fēng)格，只是我稍微買大了一點(diǎn)，不換了，老板，下次來(lái)要優(yōu)惠。

48、比之前買過(guò)的低檔貨質(zhì)感要好很多，這個(gè)價(jià)很值。

49、哈哈，很喜歡，以后看到好看的衣服再進(jìn)點(diǎn)吧。

50、不錯(cuò)，物美價(jià)廉的衣服。

衣服評(píng)語(yǔ) 篇9

1、之前買過(guò)一件，穿上美美的，款式質(zhì)感都不錯(cuò)，妹妹也很喜歡，所以在她生日的時(shí)候買件送她做生日禮物。她穿上比我更好看!

3、包裝好，物流快，裙子款式簡(jiǎn)潔時(shí)尚，面料舒適，穿著完美修身。

4、包裝精美，很上檔次。做工精致，質(zhì)量一流。顏色鮮艷零色差，尺寸大小剛剛好，版型很正，很顯腰身，布料柔軟舒適，很是喜歡。大愛(ài)!!!

5、發(fā)貨和物流倒是滿快的，裙子質(zhì)感滿好，做工和面料都很不錯(cuò)，款式很特別，簡(jiǎn)約風(fēng)格又不失時(shí)尚感，滿意。

6、大小合適，顏色很漂亮，做工挺細(xì)致的，不錯(cuò)。

7、好棒的.裙子啊 質(zhì)量做工非常的好 主要是版型穿起來(lái)好看啊 很平整穿出去朋友都說(shuō)好看 很淑女 喜歡!

8、寶貝已收到，挺好的，質(zhì)量不錯(cuò)，賣家服務(wù)好發(fā)貨快。

9、尺碼合適，穿著帶點(diǎn)小性感，顏色搭配比較小清新，很顯身材，非常喜歡這條裙子

10、已經(jīng)穿過(guò)幾次了才來(lái)評(píng)價(jià)的，質(zhì)量非常好，版型修身，面料柔軟，穿著很舒服，這次購(gòu)物非常愉快，物超所值!

12、很好，發(fā)貨也快，比想象當(dāng)中的好，面料蠻舒服的。很劃算，而且質(zhì)量好，超喜歡哦。

13、很漂亮的一條裙子，確實(shí)如評(píng)論里說(shuō)的一樣好，店家還贈(zèng)送了美美的胸針

14、很漂亮的裙子，面料好做工精致，原本怕黑白色的掉色，染色，已經(jīng)洗過(guò)了不掉色，放心穿了，樣式好看，物超所值

16、挺好的啊!特別棒，衣服，而且穿上特別顯瘦，我本來(lái)也很瘦，穿上就更瘦了，朋友都說(shuō)很好看，就是快遞太慢了，盼了整整6天才到呀，等的心都累了，還好衣服很漂亮。

17、挺漂亮的裙子，黑白經(jīng)典，大氣的很。穿著跟閨蜜一塊出去玩咯!

19、料子超舒服，透氣效果很好，穿著很洋氣，搭配個(gè)魔鏡更有氣質(zhì)～喜歡

20、昨天一收到的就試穿了下，還可以，拿去洗了，質(zhì)量挺好的，也很合身，主要還真的不掉色

衣服評(píng)語(yǔ) 篇10

男裝衣服好評(píng)語(yǔ)大全

1、寶貝已收到，試穿了，非常合適，款式很特別，也很百搭。厚度適中，適合春秋早上穿，也適合在空調(diào)房穿，也適合冬天里面穿件襯衫外面在穿這件衣服很顯氣質(zhì)，一衣可穿出多種場(chǎng)合，而且垂感十足，做工也很精致。質(zhì)量挺不錯(cuò)。

2、西裝穿上很合身衣服的尺碼可以，很帥氣，襯衫面料也比較透氣，新衣服手洗了一次，沒(méi)有掉色，穿了也沒(méi)有變形，質(zhì)量還不錯(cuò)。穿上西裝人也精神了很多，性價(jià)比很高的西服，買的時(shí)候還送了其他小禮品，非常喜歡！

3、褲子質(zhì)量做工都特別好，褲型也好看，老公很喜歡，光線問(wèn)題沒(méi)有排出效果，真心推薦想買的不用猶豫，祝店家生意興??！總體價(jià)格實(shí)惠，品質(zhì)不錯(cuò)，穿起來(lái)很好看材質(zhì)特性：這種面料在夏天穿起來(lái)也很舒服透氣。面料品質(zhì)：面料用手摸起來(lái)手感很好，穿起來(lái)也很舒服

4、滿足我所有期待呀～跟店家描述的一毛一樣，料子很軟乎很舒服，上身效果很好沒(méi)有色差，做工很精細(xì)沒(méi)有亂七八糟的線頭，保暖效果也很好這兩天降溫刮大風(fēng)，出門穿了一下感覺(jué)很擋風(fēng)很保暖。

5、收到了，鞋子皮質(zhì)不錯(cuò)，做工也好，款式挺喜歡的。店家服務(wù)態(tài)度很好，快遞也很給力呢，都給5分了東西收到了，包裝完整。質(zhì)量好，款式好看，，做工精細(xì)，性價(jià)比不錯(cuò)，碼準(zhǔn)穿著舒服賣家發(fā)貨及時(shí)，服務(wù)好，贊一下，以后還來(lái)鞋子質(zhì)量很好，穿著很舒服，顏色款式都不錯(cuò)，朋友都說(shuō)好看也要我來(lái)幫忙買，親人也說(shuō)超贊，開(kāi)心!

6、商家還給配了備用紐扣，非常貼心，有需要還會(huì)回購(gòu)的。值得推薦的一家店鋪

7、如果這件棉衣質(zhì)量還不錯(cuò)，評(píng)語(yǔ)可以寫：衣服質(zhì)量不錯(cuò)，做工細(xì)致，款式時(shí)尚簡(jiǎn)約，面料柔軟舒適，保暖效果很好。

8、這件男長(zhǎng)袖T恤穿上更顯英俊瀟灑，英朗，風(fēng)度翩翩的。

9、下午就收到貨了，便迫不及待的回家打開(kāi)看了下，真的很好看，質(zhì)量絕對(duì)保證，大家走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)哦，穿上美美噠2、東西不錯(cuò)，很好看，號(hào)碼適合，顏色也很滿意，一次很愉快的購(gòu)物，喜歡的快來(lái)買吧！

10、這件短袖做工精細(xì)，物廉價(jià)美，穿上很合適。

11、這個(gè)男士短袖穿著很舒服，夏天比較涼快吸汗。

12、正品，質(zhì)量好，價(jià)格低，性比價(jià)高，物美價(jià)廉，物有所值，朋友看了都說(shuō)很時(shí)尚。老板服務(wù)熱情都到。物流很給力。

13、面料很驚喜，這個(gè)價(jià)位買的很有垂感，褲型修腿長(zhǎng)，客服很耐心的給我說(shuō)碼數(shù)問(wèn)題，謝謝，很滿意

14、物流公司服務(wù)態(tài)度很好，運(yùn)送速度很快，很滿意的一次購(gòu)物。

15、t恤面料摸著也很柔軟，不會(huì)扎人皮膚，包裝比較精致，都是獨(dú)立包裝，厚度也可以，不是那種很厚，但是也不透，尺碼剛剛好，做工很好，沒(méi)有多余的線頭，洗后不會(huì)掉色不會(huì)縮水，質(zhì)量很好，下次還購(gòu)買。

16、褲子質(zhì)量很好，衣服很厚實(shí).垂順感很棒，褲型很不錯(cuò),尺碼正好，面料也不錯(cuò)，穿上很漂亮，摸著也很舒服適合春秋冬。沒(méi)有線頭，拉鏈好拉結(jié)實(shí)，非常棒的一條褲子。

17、t恤怎么搭都好看的呀，面料也是比較容易洗干凈的，自己才知道，我感覺(jué)非常好，這個(gè)價(jià)位這種質(zhì)量真的很值得，是那種很舒服的布料，彈性也很好，不會(huì)說(shuō)穿了不舒服之類的，衣服沒(méi)有差跟圖片一樣喜歡的趕緊下訂單，別再猶豫了，真心評(píng)價(jià)。

18、褲子做工質(zhì)量不錯(cuò)，面料厚薄適中，南方夏天來(lái)說(shuō)可能還有些熱！褲型方面偏寬松不過(guò)穿著體感舒適！本人凈身高178體重69腰圍89合身偏寬松，希望給后來(lái)者一些參考！

19、東西很好，物美價(jià)廉。打包出庫(kù)速度也很快，謝謝掌柜，客服，倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨人員。再來(lái)說(shuō)說(shuō)寶貝吧，正是我需要的。收到的包裹完整，打開(kāi)后讓我驚喜的是：寶貝比我想象中的還要好！下次需要的時(shí)候我還會(huì)再來(lái)

20、老板態(tài)度好，發(fā)貨快，物流快，最重要的是質(zhì)量很好，包裝嚴(yán)實(shí)，謝謝送的襪子，碼數(shù)正，穿著腰部大小正合適，褲腳有點(diǎn)長(zhǎng)了，估計(jì)穿高跟鞋會(huì)剛好

21、T恤性價(jià)比高,這個(gè)價(jià)格已經(jīng)很不錯(cuò)了!上身效果:夏天穿很清爽,大小合適,也吸汗。

22、鞋收到了，質(zhì)量不錯(cuò)，透氣，很舒服，價(jià)格不貴，實(shí)物跟店家描述的一樣，外觀看著不錯(cuò)，穿著也比較舒服，要是它質(zhì)量能夠保證我多穿一段時(shí)間就更好，不錯(cuò)，非常合腳，鞋碼標(biāo)準(zhǔn)，這次是我原來(lái)購(gòu)物當(dāng)中最好的一次，下次還來(lái)這家店鋪買，價(jià)格實(shí)惠，穿著舒服。

23、棉服收到厚度剛剛好，買過(guò)弟弟的，黑色經(jīng)臟男孩子在學(xué)校穿。弟弟也比較喜歡這個(gè)衣服，而且質(zhì)量好便宜實(shí)惠

24、短褲面料很舒適，柔軟！上身效果：很修身，也很好看！拿在手上是很有質(zhì)感的材質(zhì)，厚薄穿上也很涼爽，很不錯(cuò)，面料輕薄透氣很有型，超級(jí)的實(shí)惠，做工很好沒(méi)有多余的線頭。基本沒(méi)有什么色差，也沒(méi)有出現(xiàn)褪色的情況！

25、推薦!我可是選了又選，挑了又挑，幸好選了這雙鞋，總之滿意。

26、商品與描述相符，全棉布料，上身舒服，穿著大方洋氣，打底和單穿都好看。我身高163，體重52,M碼正合適，同事見(jiàn)了，又拍了兩件，物超所值。贊一個(gè)。

27、穿著很親膚，舒適，透氣，大愛(ài)！

衣服評(píng)語(yǔ) 篇11

白色的款式，同事們，都說(shuō)很靚麗，沒(méi)什么挑剔的，全五分。

聽(tīng)同事介紹來(lái)的，都說(shuō)質(zhì)量不錯(cuò)，下次還來(lái)你家。呵呵。

最近太忙了，確認(rèn)晚了，質(zhì)量好，正品，款式好看，鞋子是很好的，呵呵。

質(zhì)量很好，真的很不錯(cuò)，跟圖片上一樣一樣的，碼子也很標(biāo)準(zhǔn)，包裝也非常好，跟專柜的一樣的很好

感覺(jué)物超所值服務(wù)態(tài)度是很好的，沒(méi)什么挑剔的，全五分

尺碼很正啊，我很喜歡，做工精細(xì)，材質(zhì)非常好，穿起來(lái)很舒服，滿意的購(gòu)物！寶貝收到了，尺碼很正啊，我很喜歡，穿上鞋子很舒服，鞋子也很漂亮，性價(jià)比也很高，整體的感覺(jué)不錯(cuò)，很喜歡，贊一個(gè)

穿著舒適，鞋底防滑，背帶面料有彈力，還防水，也牢固，特意穿了幾天再來(lái)評(píng)論，物流也給力，超滿意！

做工就是好，一看就感覺(jué)很上檔次！顏色無(wú)色差，穿著合身。掌柜服務(wù)態(tài)度熱情周到，滿意。

手感舒服，質(zhì)量很好，做工很講究，布料很軟穿上很舒服，大小合適，不錯(cuò)。衣服質(zhì)量很好，做工精細(xì)，面料手感柔軟顏色沒(méi)有色差，穿著合身很漂亮

料子不錯(cuò)，穿在身上很舒服，剪裁做工很細(xì)心，不說(shuō)高大上，但是看著很簡(jiǎn)潔大氣的那種，很滿意

質(zhì)量不錯(cuò)，版型也喜歡。做工精細(xì)，面料手感柔軟，顏色沒(méi)有色差，穿著合身很漂亮，尺碼與描述一樣，就是價(jià)格比聚劃算貴，哈哈，有活動(dòng)盡快通知哦。店家發(fā)貨及時(shí)，客服服務(wù)很好，本人習(xí)慣給好評(píng)，加油！希望再次合作愉快哦??！

看上這款寶貝已經(jīng)很久了，終于到手了，挑來(lái)挑去挑了這家，事實(shí)證明我的眼光還是很好的喲，沒(méi)有讓我失望，做工和質(zhì)量都很好，發(fā)貨快，物流快

衣服收到了，質(zhì)量不錯(cuò)，比想象中的還滿意，上身效果非常滿意，大小合身，很喜歡。

寶貝收到，很漂亮，是喜歡的款，做工精細(xì)，質(zhì)量不錯(cuò)，面料也很好，滿意的一次購(gòu)物

裙子收到了，物流挺速度的，裙子很漂亮，碼子比較合適，試穿效果不錯(cuò)大小顏色都很合體很滿意，沒(méi)有色差，賣家服務(wù)態(tài)度很好給好評(píng)加5分!

質(zhì)量真心不錯(cuò)，料子很透氣，穿上也不粘身，而且款式很修體型，能遮蓋掉肚子上的贅肉，顏色沒(méi)有色差，顯的很洋氣

好漂亮的衣服啊!做工很精細(xì),款式新穎潮流,漂亮,大氣,高貴而且又顯瘦,我心

里樂(lè)滋滋的,穿上去好舒服,好迷人,真是太有魅力太顯修身了,走在大街上回頭率超多啊。嘻嘻！開(kāi)始我原以為質(zhì)量是一般般的,想不到拿到手上后的感覺(jué)就是不一樣,墜墜的,有點(diǎn)沉.當(dāng)初的凝慮沒(méi)有了,真是太開(kāi)心了!在這店里購(gòu)物就是一種享受,很值得購(gòu)買....哈哈！又一次淘到好東西了...好評(píng),絕對(duì)的好評(píng)!下次再來(lái)，介紹傾情的同事朋友來(lái)購(gòu)買,希望老板能便宜一點(diǎn)。

寶貝收到了，好喜歡啊。質(zhì)感超好，無(wú)色差，穿上顯得好有檔次。買了它是正確的選擇??！衣服收到了。桑蠶絲的，顏色很亮，面料很柔軟，穿著也很舒服，自我感覺(jué)好像紗一樣，款式我很喜歡，很大方，很簡(jiǎn)約，修身的，不錯(cuò)。

衣服料子不錯(cuò)，夏天穿很透氣，吸汗效果好，比較輕薄休閑，可以把身材的缺點(diǎn)遮蓋，不錯(cuò)，沒(méi)有色差。

服務(wù)：好

鞋子收到了不錯(cuò)很喜歡，老公試穿了一下也很舒服，做工也很精細(xì)。參考賣家給的建議鞋號(hào)穿著也正好。不錯(cuò)很滿意的一次購(gòu)物。

鞋子很大氣,樣式也很時(shí)尚.無(wú)論從做工,還是材質(zhì)上看,都是一款不可多得的一雙鞋.穿上感覺(jué)很舒服,鞋底是橡膠底,防滑耐磨.物美價(jià)廉,客服態(tài)度也很好,不厭其煩的幫我選擇尺碼,值得推薦

鞋子質(zhì)量非常好，做工好，還防臭腳，穿上舒服透氣，鞋底較軟，走路不累腳。鞋子收到了，款式很好看，穿著很舒服，質(zhì)量非常好，尺碼也沒(méi)有偏差，非常滿意。很快就收到了，而且價(jià)格也挺實(shí)惠，不錯(cuò)，下次再來(lái)。

鞋子質(zhì)量好，顏色很正，和圖片上的一樣，穿上很舒適，很合腳，一點(diǎn)也不累，老板發(fā)貨很快，物流也挺快，好評(píng)！

質(zhì)量非常好，與賣家描述的完全一致，非常滿意,真的很喜歡，完全超出期望值，發(fā)貨速度非常快，包裝非常仔細(xì)、嚴(yán)實(shí)，物流公司服務(wù)態(tài)度很好，運(yùn)送速度很快，很滿意的一次購(gòu)物

相當(dāng)不錯(cuò)，從包裝就可以確定是正品。做工精細(xì)，顏色好看，很時(shí)尚的感覺(jué)，推薦！我可是選了又選，挑了又挑，幸好選了這雙鞋，總之滿意。

正品，質(zhì)量好，價(jià)格低，性比價(jià)高，物美價(jià)廉，物有所值，朋友看了都說(shuō)很時(shí)尚。老板服務(wù)熱情都到。物流很給力。

收到了，鞋子皮質(zhì)不錯(cuò)，做工也好，款式挺喜歡的。店家服務(wù)態(tài)度很好，快遞也很給力呢，都給5分了

東西收到了，包裝完整。質(zhì)量好，款式好看，，做工精細(xì)，性價(jià)比不錯(cuò)，碼準(zhǔn)穿著舒服賣家發(fā)貨及時(shí)，服務(wù)好，贊一下，以后還來(lái)

鞋子質(zhì)量很好，穿著很舒服，顏色款式都不錯(cuò)，朋友都說(shuō)好看也要我來(lái)幫忙買，親人也

說(shuō)超贊，開(kāi)心！

寶貝收到了，我很喜歡，鞋子的碼很正，款式很好看，顏色也很正，做工也很好，而且味道也只有一點(diǎn)點(diǎn)，穿了一早上也不覺(jué)得累，滿滿的五分。

這款式我超喜歡，尤其是紫色，我的最愛(ài)。配個(gè)長(zhǎng)裙，穿著太有氣質(zhì)了，很滿意！鞋子質(zhì)量也不錯(cuò)，碼數(shù)剛好，價(jià)錢合適。下次再來(lái)光顧！

鞋子收到，包裝的很好，質(zhì)量不錯(cuò)，大小正好，穿著很舒適，和介紹的一樣，性價(jià)比很高，很滿意

服務(wù)：發(fā)貨很快

鞋子質(zhì)量很不錯(cuò)，樣式也挺喜歡的，試穿了下很合適很舒服，鞋子嘛舒服最重要，價(jià)格也挺優(yōu)惠的，物超所值，客服很耐心，物流也超給力的，很滿意

鞋子整體質(zhì)感挺好的，沒(méi)有異味，鞋面很軟，上腳很舒服，最主要的是透氣性好。整體感覺(jué)還是不錯(cuò)的。值得推薦。

寶貝收到了，鞋子是質(zhì)量不錯(cuò)，穿著舒服，透氣性強(qiáng)，做工也好，包裝用心，跟描述的一致，性價(jià)比也很高，老板人不錯(cuò)，服務(wù)熱情，發(fā)貨速度快，下次還會(huì)來(lái)你家，也會(huì)推薦別人來(lái)你家，全五分好評(píng)！??！

最近太忙了，確認(rèn)晚了，質(zhì)量好，正品，款式好看，鞋子是很好的，呵呵。發(fā)貨很快，顏色、質(zhì)地很好。

發(fā)貨很快，顏色、質(zhì)地很好，樣式漂亮，喜歡還會(huì)光顧的。

質(zhì)量很不錯(cuò)，做工精細(xì)皮質(zhì)很棒，穿著很舒服，包裝的跟專柜一樣很有檔次，物有所值了，贊一個(gè)

工藝不錯(cuò)，比較精美，質(zhì)地好。賣家發(fā)貨及時(shí)，包裝嚴(yán)實(shí)，沒(méi)有損壞，非常滿意，朋友來(lái)了都說(shuō)挺好的！

包裝很好，快遞給力，賣家很有信譽(yù)，發(fā)貨速度也很快.價(jià)格更是比外面的價(jià)格實(shí)惠多了，很好的賣家，下次有需要，還會(huì)來(lái)光顧的！

我送給我老公禮物很喜歡，謝謝老送我小禮品，質(zhì)量很好，跟圖片上是一樣的，包裝很好，老板態(tài)度很好，發(fā)貨也快沒(méi)用幾天就收到了，謝謝你給你好評(píng)

無(wú)任何異味，很是輕柔，保暖性也不錯(cuò)，賣家確實(shí)很好，寶貝就和介紹的一樣。尺碼合適，修身款，質(zhì)量不錯(cuò)，價(jià)格更是比外面的價(jià)格實(shí)惠多了，很好的賣家，下次有需要，還會(huì)來(lái)光顧的！

時(shí)尚加實(shí)用，做工不錯(cuò)，賣家確實(shí)很好，寶貝就和介紹的一樣，值得信賴的好賣家。

衣服評(píng)語(yǔ) 篇12

3.是沖著好評(píng)這么多買的，收到后還是有驚喜的，夏天穿剛好。

7.店主挺熱情的，看圖片防曬衣很大，但是實(shí)物挺短的`，不會(huì)肥大，料子不錯(cuò)，不會(huì)悶。我163,98，穿著很合適，是寬松的，但是不小，滿意。

8.腿直 腿瘦的美眉穿出來(lái)的效果超好哦!

9.一個(gè)字“好”!

11.褲子面料不錯(cuò)，穿的很舒服，發(fā)貨也很快哦!

12.第三次來(lái)買了真的不錯(cuò)!

13.顏色很好看，面料好舒服哦!不錯(cuò)，給個(gè)好評(píng)!

14.YY很好，軟軟的半透明里面搭件背心，美呆了。

15.衣衣面料不錯(cuò)，質(zhì)地柔軟，停好的!

16.很好的一件衣服 買給老婆她很開(kāi)心 便宜也是有好東西的 收藏了你的店鋪 期待下次 合作

17.褲褲收到了，非常好!腰頭踩線不錯(cuò)，不像有些褲子穿上老擱肉，這條穿上很舒服!好評(píng)一個(gè)!

18.衣服質(zhì)量好的沒(méi)話說(shuō).物超所值.不過(guò).事實(shí)證明 我要減肥了.

19.剛穿著小粉衣對(duì)家回來(lái)，防曬效果不錯(cuò)，也不會(huì)很悶。

20.衣衣面料很好，很舒服!超喜歡這款蕾絲袖!~

21.小巧精致，絕對(duì)對(duì)得起這個(gè)價(jià)格!!

22.這個(gè)包包真的非常好看，很洋氣也很公主，整個(gè)做工都很滿意，物超所值了

23.哈哈真的可以吃哦!!!

25.衣服質(zhì)量不錯(cuò)，樣式也好，有彈力，給下面的MM做個(gè)參考，買小了，再買兩件

29.我搭配了一個(gè)蓬蓬紗裙，又甜美又性感，一個(gè)字美絕了!

30.試穿了，效果不錯(cuò)，不知道洗完會(huì)不會(huì)縮水!摸著很舒服!

31.買了好多家了，軟件非常棒!

32.衣服很不錯(cuò)，收藏了，下次再來(lái)!

35.很舒服，鞋面很軟，推薦!!

36.值了。沒(méi)瑕疵 是真皮的100多塊錢真的很值 會(huì)多多關(guān)注你的店

37.店主人非常耐心，連續(xù)詢問(wèn)三天才決定購(gòu)買。收到貨我非常滿意。

38.和朋友雙專柜的沒(méi)看出區(qū)別，上腳真的很舒服。

39.幫親戚買的，效果還可以。

40.做工非常好，全新原裝機(jī)，非常喜歡，1G的CPU果然是快。

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最新作業(yè)評(píng)語(yǔ)推薦

通過(guò)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)可以有效地激勵(lì)人們繼續(xù)努力和取得進(jìn)步。當(dāng)我們接受評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)時(shí)，能夠更加貼近自己的內(nèi)心世界。為了滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編為您搜集整理了一篇題為“作業(yè)評(píng)語(yǔ)”的文章。如果您認(rèn)為這篇文章對(duì)您有所幫助，請(qǐng)不吝分享給您的朋友！

作業(yè)評(píng)語(yǔ)(篇1)

小學(xué)生作業(yè)激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)

1、你很聰明，再把數(shù)字寫的漂亮些，會(huì)更棒！

2、做錯(cuò)題不要緊，只要以后努力，就一定能取得好成績(jī)。

3、你的作業(yè)很秀氣，老師很欣賞！

4、這次作業(yè)出了點(diǎn)問(wèn)題，請(qǐng)不要灰心，只要細(xì)心，下次一定會(huì)很出色。

5、你很會(huì)觀察生活，留意生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系，你是未來(lái)的大贏家！

6、只要你認(rèn)真細(xì)心，什么問(wèn)題也難不倒你。

7、題做錯(cuò)了，找到原因了嗎？

8、算得很正確，如果寫的再認(rèn)真會(huì)更好。

9、你做題很細(xì)心，從不出錯(cuò)。

數(shù)學(xué)會(huì)讓你變的越來(lái)越聰明！

今天的`作業(yè)比以前又認(rèn)真了許多。

有錯(cuò)題不要緊，下次細(xì)心就好。

你很會(huì)動(dòng)腦筋。

再細(xì)心一些，準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)！

題題正確，非常出色！

每次作業(yè)你都能認(rèn)真完成。

細(xì)心就會(huì)進(jìn)步！

你的思維敏捷，解題方法靈活多樣，真棒！

你真行，一次比一次有進(jìn)步！

你的進(jìn)步可真大，老師為你感到高興！

每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美的享受。

你的作業(yè)總是令老師很滿意。

老師相信你，經(jīng)過(guò)努力一定能做的更好。

我相信，只要你認(rèn)真思考，這道題一定能做出來(lái)！

老師很愿意幫助你。

盼望著，你下次做的更好。

再細(xì)心一些，相信你會(huì)做的更好！

相信你會(huì)一直努力下去！

你做題很細(xì)心，老師很欣賞你！

你的作業(yè)設(shè)計(jì)的很美觀。

你若是把字再寫工整，會(huì)更優(yōu)秀。

你是老師最值得驕傲的學(xué)生。

你的作業(yè)質(zhì)量有明顯提高。

你的計(jì)算方法很巧妙。

思考好，再作對(duì)，會(huì)更好。

只要你再細(xì)心一些，就不會(huì)把題做錯(cuò)。

老師批改你的作業(yè)真是一種享受。

有點(diǎn)小錯(cuò)不要緊，你已經(jīng)進(jìn)步了。

你的作業(yè)很有創(chuàng)意，老師很佩服你。

你的作業(yè)令人耳目一新，老師心里感到很佩服你。

如果你努力，相信你有更大的收獲。

你的解題思路和獨(dú)特。

你要改掉粗心馬虎的毛病，就更好了。

不要灰心，努力一點(diǎn)，就會(huì)很棒。

老師認(rèn)為你是最有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)(篇2)

感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德;讓孩子具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)等品質(zhì)。孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里，我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。我們以你為驕傲，因?yàn)槟闶且粋€(gè)放飛心靈快樂(lè)的好孩子。

成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里，我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功。我的孩子品德兼優(yōu)、性格開(kāi)朗、熱愛(ài)生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。學(xué)習(xí)之余，走出校門，我的孩子珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣?？傊?，我的孩子是名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

自信心，以優(yōu)異的成績(jī)迎接美好的高中生活。

5、我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多次在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師們的廣泛好評(píng)。孩子，通向成績(jī)和成功只有一條路可走，那就是艱苦的努力和辛勤的汗水。我們相信：在未來(lái)的日子里，你一定會(huì)加倍努力，加倍勤奮，一定會(huì)不斷的超越別人，超越自己。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

6、在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中，獲益良多。從不懂事的.小孩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

環(huán)境、師資力量等方面優(yōu)良，致使我的孩子好學(xué)向上，品德優(yōu)良;在老師耐心教導(dǎo)下，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了不小的進(jìn)步，生活自理能力也得到提高。我家孩子是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

9、時(shí)光飛逝，三年來(lái)我的孩子不論是在學(xué)習(xí)，還是在生活方面都取得了很大的進(jìn)步。孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈?？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)地成長(zhǎng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

我的孩子在這三年的學(xué)習(xí)生活中，能自覺(jué)遵守，表現(xiàn)優(yōu)良。你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的孩子，不過(guò)性情比較任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的高中里能改掉壞毛病，并注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!尤其是在進(jìn)入初三以后，我的孩子學(xué)習(xí)積極性大幅度提高，學(xué)習(xí)興趣日益濃厚。我的孩子總是能以一顆謹(jǐn)慎謙虛的心去對(duì)待每樣事物，從不沾沾自喜，忘乎所以。同時(shí)，我的孩子在其他方面也有很大提高，時(shí)刻聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，并且多次得到任課老師的好評(píng)。希望我的孩子以后更加努力，取得更大的成績(jī)。

在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中，獲益良多。從不懂事的小孩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。樂(lè)于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表?yè)P(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛(ài)好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

從小就淘氣的你，隨著時(shí)間的遷移，尤其是上了初中以來(lái)，學(xué)會(huì)了孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動(dòng)的你無(wú)論在學(xué)校還是家里，都會(huì)有你健康的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，讓我們很欣慰。孩子由白紙逐漸變得豐富多彩，有自己正確的生活目標(biāo)和人生態(tài)度，樹(shù)立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，越來(lái)越講紀(jì)律、講道德、講文明、講科學(xué)。希望在今后的學(xué)習(xí)生涯中我的孩子能再接再厲，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生。

經(jīng)過(guò)感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德;讓孩子具有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛(ài)別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)集體榮譽(yù)等品質(zhì)。你活潑聰明，熱情開(kāi)朗，是個(gè)好孩子。你吸收知識(shí)和接受新事物都很容易上手，要記住，世上無(wú)難事，只怕有心人。努力，再努力，為學(xué)習(xí)，為將來(lái)能夠上一個(gè)更高的臺(tái)階?？吹侥汩_(kāi)開(kāi)心心地生活，看到你快樂(lè)地成長(zhǎng)，我很欣慰。祝福你，美還的明天在向你招手。

在過(guò)去的三年里，目睹我的孩子長(zhǎng)大、成熟，是一件多么幸福的事情。在這青春勃發(fā)的三年里，我的孩子懂得珍惜時(shí)間和青春，懂得體諒家長(zhǎng)和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!你是一個(gè)聰慧懂事的好孩子，熱情開(kāi)朗、積極上進(jìn)、善解人意、心地善良;孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué);有責(zé)任心和上進(jìn)心;很有悟性。老師和爸爸媽媽相信：你能做得更好，也期待你在高中能有更大的進(jìn)步。

初中家長(zhǎng)作業(yè)評(píng)語(yǔ)二

在初中短短的三年的生活學(xué)習(xí)中，獲益良多。 從不懂事的小孩，學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會(huì)解決。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功?？傊业暮⒆邮且幻眢w素質(zhì)良好，且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的孩子在初中三年的學(xué)習(xí)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多次在考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)，得到了老師們的廣泛好評(píng)。曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對(duì)事情有了自己獨(dú)到的見(jiàn)解，并且能大膽地表達(dá)出來(lái)。我的孩子總體來(lái)看學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，有一定的特長(zhǎng)，是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三年的初中生活即將結(jié)束，在三年中，我的孩子漸 漸從一名稚嫩的孩子成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，各方面的素質(zhì)都有所提高。我家孩子是一個(gè)心智健康、沉穩(wěn)大氣。性格善良溫和、與人為善，充滿積極向上的生活態(tài)度;在家中與父母為友，聽(tīng)取家長(zhǎng)教誨;在學(xué)校能與同學(xué)友好相處，配合老師做好班級(jí)工作。學(xué)習(xí)踏實(shí)、努力，不急不躁，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定。你品學(xué)兼優(yōu)，真的很可愛(ài)!相信你，在未來(lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才。

在三年的學(xué)習(xí)生活中，我的孩子勤儉樸素，謙虛謹(jǐn)慎，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，愛(ài)護(hù)公物;作為班級(jí)的一分子，我的孩子有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和正義感。孩子，希望你一定要改掉以前不好的壞毛病，認(rèn)真地做好每一件事。書念得多，就會(huì)比別人懂得多，懂得比別人多，也就比別人更容易成功?？傊?，我的孩子是一名身體素質(zhì)良好，且在德、智、體、美等方面全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的孩子在三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，刻苦努力，孜孜不倦。在日常生活中，能積極承擔(dān)自己的責(zé)任，生活儉樸。孩子，到高一級(jí)學(xué)校里，更要熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書。學(xué)習(xí)可以使你充滿智慧，書籍可以滋養(yǎng)你的心靈?？傊?，三年來(lái)我的孩子不斷進(jìn)步著，在成長(zhǎng)中不斷收獲。希望我的孩子在成長(zhǎng)中更注重細(xì)節(jié)，能夠更加完善自己。只有超越了自己，才會(huì)有更大的進(jìn)步。

他在學(xué)習(xí)之余經(jīng)常幫我們做家務(wù),自己的事情從來(lái)都是自己做.他會(huì)細(xì)心觀察生活和積累生活經(jīng)驗(yàn)，去感悟知識(shí)與生活的聯(lián)系，會(huì)嘗試解決生活中的問(wèn)題，真誠(chéng)待人，樂(lè)于助人，能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的陌生人，他從不做損人利己的事，不說(shuō)謊，認(rèn)真對(duì)待自己。他能愛(ài)惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺(jué)抵制不良誘惑，自覺(jué)約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不說(shuō)臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定，能從小事做起，很孝敬父母，能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé)，能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境，樂(lè)于參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，會(huì)愛(ài)惜糧食，節(jié)約水電氣，他在生活節(jié)儉。在平時(shí)學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，按時(shí)復(fù)習(xí).他比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展。雖然他也有許多做的不足的地方,但是我這個(gè)做父親的眼里他還是很優(yōu)秀的。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)(篇3)

關(guān)于學(xué)生作業(yè)批改評(píng)語(yǔ)

【贊賞式：對(duì)學(xué)生表示由衷地贊美和賞識(shí)。】

1、我忍不住要多看兩遍，真好!

2、你真棒!最近學(xué)得真棒!

3、喜歡你深刻的見(jiàn)解，喜歡你愛(ài)思考!

4、祝賀你每次都考一百分!

5、就這樣做下去，孩子!

6、喜歡你的認(rèn)真勁兒!

7、你努力，你收獲，你勤奮，你成功!

8、我發(fā)現(xiàn)你的成績(jī)又提高了!

【肯定式：對(duì)學(xué)生的作業(yè)或作業(yè)中的某方敏表示關(guān)注和肯定。】

1、這一次做得不錯(cuò)，再努力些就會(huì)更棒!

2、孩子，你在努力!我能感覺(jué)到!

3、這段時(shí)間學(xué)習(xí)狀態(tài)很好!

4、有進(jìn)步啦!

5、孩子，我喜歡你的進(jìn)步，為你高興!

6、字跡美觀，頁(yè)面整潔!老師為你驕傲!

7、這么端正的`作業(yè)，一定下了很大功夫!

8、作業(yè)挺多，你還能寫這么好，這就叫堅(jiān)持!

【批評(píng)式：直接點(diǎn)明作業(yè)中存在的問(wèn)題，促其改正。】

1、學(xué)習(xí)退步，我會(huì)注意你!

2、你沒(méi)有認(rèn)真完成!

3、放松要求了吧……

4、為什么總有錯(cuò)字?我等待你的回答!

5、這不是你的水平!

6、認(rèn)真寫了嗎?我喜歡你上次的作業(yè)!

7、后面沒(méi)有前面認(rèn)真，“持之以恒”!

8、不可以對(duì)自己降低要求!因?yàn)槟隳茏龅礁?

【指導(dǎo)式：對(duì)作業(yè)中存在的問(wèn)題，進(jìn)行針對(duì)性指導(dǎo)?！?/p>

1、詳略不得當(dāng)!

2、你應(yīng)該概括得更全面些!加油!

3、語(yǔ)言可以更活潑些!

4、在作文的創(chuàng)新方面，還可以做得更突出些!

5、字要寫正，不出格。

6、我想，你作業(yè)的時(shí)間分配可能需要調(diào)整，我們可以商量一下。

7、眼到，心到，手到。你能做到!

8、沉住氣，看清楚，寫準(zhǔn)確!你能做到!

【互動(dòng)式：讓學(xué)生感受到老師在和他們共同努力，共同成長(zhǎng)?！?/p>

1、這本書，我也看了很多遍，我們可以交流一下。

2、你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!

3、向你學(xué)習(xí)!

4、我們一起努力，共同進(jìn)步!

5、我喜歡你對(duì)學(xué)習(xí)的專注，它能影響我!

作業(yè)評(píng)語(yǔ)(篇4)

四年級(jí)數(shù)學(xué)作業(yè)檢查情況反饋意見(jiàn)

主要優(yōu)點(diǎn)：

批改數(shù)量、作業(yè)格式符合要求，老師們均能認(rèn)真批改，并對(duì)錯(cuò)誤之處作出適當(dāng)?shù)呐?、給出評(píng)價(jià)、寫好批改日期。

作業(yè)整潔。

3、學(xué)生書寫也有了明顯的提高，很多學(xué)生作業(yè)書寫工整，整潔。 存在不足：

1、有些老師的作業(yè)批改不夠及時(shí)，跟不上教學(xué)的進(jìn)度。

2、批改時(shí)不太認(rèn)真，有漏批的現(xiàn)象，評(píng)價(jià)語(yǔ)少點(diǎn)，激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)較少。

3、有些班級(jí)學(xué)生書寫不太認(rèn)真。

建議

鼓勵(lì)、期盼等情感語(yǔ)言代替簡(jiǎn)單的等級(jí)標(biāo)志，保護(hù)學(xué)生的自尊心，增強(qiáng)學(xué)生的上進(jìn)心。

2、批改時(shí)不太認(rèn)真，有漏批的現(xiàn)象，評(píng)價(jià)語(yǔ)少點(diǎn)，激勵(lì)性的評(píng)語(yǔ)較少。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)(篇5)

關(guān)于數(shù)學(xué)作業(yè)中的評(píng)語(yǔ)

數(shù)學(xué)作業(yè)中的評(píng)語(yǔ)

平日里我們老師批改作業(yè)就是對(duì)勾和錯(cuò)號(hào)，然后隨意評(píng)判個(gè)等級(jí)“優(yōu)、良、中、差”，再寫上個(gè)批改日期，有錯(cuò)誤的再加上個(gè)訂正就結(jié)束了。數(shù)學(xué)老師就更是這樣了，總覺(jué)得在數(shù)學(xué)的世界里就只有對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào)，其他的一切都是多余。其實(shí)，我認(rèn)為在數(shù)學(xué)作業(yè)的批改中老師的評(píng)語(yǔ)能起著很重要的作用，對(duì)于多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō)，一次老師用心寫出的評(píng)語(yǔ)，不亞于一次老師對(duì)學(xué)生的情感教育。

我所教的班級(jí)中有一名非常調(diào)皮的男同學(xué)，數(shù)學(xué)作業(yè)寫的十分潦草，開(kāi)學(xué)不久第一次作業(yè)著實(shí)把我嚇了一跳，字寫的有大有小很不均勻而且涂改的十分厲害，我氣得只想把他的作業(yè)撕掉讓他重寫，但是這個(gè)孩子是個(gè)倔脾氣，一根筋，如果采取強(qiáng)硬的'手段恐怕只能適得其反。我仔細(xì)看了看他的作業(yè)：解題思路完全正確沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題，就是書寫太差，針對(duì)這種情況我就在他作業(yè)的后面寫下了這樣的評(píng)語(yǔ)：“你是個(gè)聰明的孩子，題做的都對(duì)，唯一不足的是書寫有些潦草，如果能再寫得工整些、干凈些就更好了，老師相信你能做到?！钡诙斓淖鳂I(yè)交上來(lái)我發(fā)現(xiàn)雖然還是潦草但已經(jīng)好了很多，我又寫下了這樣的評(píng)語(yǔ)：“你今天的進(jìn)步真大，老師相信你能做得更好，期待你更好的表現(xiàn)”。第三天的作業(yè)寫的極為認(rèn)真，我給他得了個(gè)“優(yōu)＋”并且加蓋了一面小紅旗。從此他的作業(yè)書寫認(rèn)真多了，作業(yè)本也變得干凈漂亮了。偶爾有一次不認(rèn)真，我都會(huì)及時(shí)的用評(píng)語(yǔ)提醒他。

有時(shí)我發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生的解題思路很獨(dú)特，很有創(chuàng)造性，我就會(huì)加上這樣的評(píng)語(yǔ)：“你這個(gè)方法很好，老師要向你學(xué)習(xí)，加油！”還有的學(xué)生因粗心大意計(jì)算出現(xiàn)錯(cuò)誤，我就會(huì)在錯(cuò)誤的下面畫上波浪線再打個(gè)“？”寫上“要細(xì)心呀！”……這些微不足道的話語(yǔ)在孩子們的心中卻有著很重的分量，它能起到比面對(duì)面交流更好的效果，因?yàn)樗怯行蔚目吹靡?jiàn)的。

作業(yè)評(píng)語(yǔ)(篇6)

語(yǔ)文小作文評(píng)語(yǔ)：

1、你的文章充滿了真情實(shí)感，文筆優(yōu)美，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫作路上繼續(xù)采摘生活中的多多浪花，讓自己的更個(gè)更趨完善！

2、你的習(xí)作再也不像白開(kāi)水了，現(xiàn)在開(kāi)始有一點(diǎn)甜甜的味道了，繼續(xù)努力??！我們會(huì)為你加油的！

豁達(dá)，你的作文功底很好，這也是你長(zhǎng)期磨練的結(jié)晶，希望你在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中寫出更好的文章。

4、你的文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，能將事情的過(guò)程描述得非常的詳細(xì)，相信你能寫出更好的文章，期待著哦！

5、你的書寫很認(rèn)真，寫的內(nèi)容也很多，運(yùn)用了許多的好詞佳句，語(yǔ)句生動(dòng)形象，是一篇不錯(cuò)的文章哦！

6、你的字很端正，但內(nèi)容有點(diǎn)少，能不能將你的真情實(shí)感真實(shí)地和我們分享一下呢？希望你的文章字?jǐn)?shù)越來(lái)越多哦！加油！

7、你的字寫得好潦草啊，字?jǐn)?shù)也不多，我認(rèn)為你的肚子里還有好多的好內(nèi)容沒(méi)和我們分享，希望你下次的作文能將那些美好的東西表現(xiàn)出來(lái)，加油哦！

語(yǔ)文日記評(píng)語(yǔ)：

1、你的這一天過(guò)得好精彩啊， 敘述得也是那么地有條不紊，祝你天天有個(gè)好日子！

2、你的這一天過(guò)得可真豐富，但是，能不能挑重點(diǎn)來(lái)寫呢？那樣的話會(huì)讓日記顯得更出色的！

3、你能將你的快樂(lè)和大家一起分享，我們真高興！但能不能只敘述重點(diǎn)的呢？那樣會(huì)更棒的，加油吧！

4、你的日記中有好多的擬人比喻句啊，語(yǔ)言生動(dòng)形象，是一篇很棒的日記！

5、你的日記內(nèi)容好少啊，希望你能夠?qū)⒆约旱娜沼泝?nèi)容豐富一下，讓人看了也舒服，加油吧！

語(yǔ)文練字評(píng)語(yǔ)：

1、你的字寫得真漂亮，希望你更加努力練習(xí)寫出更好的字！

2、你的書寫突飛猛進(jìn)地進(jìn)步，真為你高興！

3、你的字寫得越來(lái)越規(guī)矩了，繼續(xù)加油哦！

4、你的.書寫越來(lái)越認(rèn)真了，真為你感到高興！

5、記得，要嚴(yán)格要求自己，你會(huì)做得更棒！

6、要讓你的字伸開(kāi)胳膊伸開(kāi)腿兒哦！

7、能不能將你的字寫得端正寫呢？相信你能行的，加油！

8、希望你的字能像你一樣漂亮！努力吧！

9、功夫不負(fù)有心人，要努力練字哦！

相信：有付出就會(huì)有收獲，好好練字吧！

語(yǔ)文讀書筆記評(píng)語(yǔ)：

1、你真是為愛(ài)讀書的好孩子，還記了這么多的好詞佳句，真棒！

2、你不但讀書多而且做的筆記也認(rèn)真，我們大家都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)！

3、你寫的字這么認(rèn)真啊，每個(gè)句子都摘抄得這么精彩，太棒了！

4、看了你的筆記收獲可真不少，這么多的好句子，繼續(xù)加油哦！

5、貴在堅(jiān)持！每次的筆記都寫得那么認(rèn)真，向你學(xué)習(xí)！

6、希望你能把文章中的好句子多積累一些，好好加油哦！

7、你的筆記內(nèi)容寫得不少，但字不太認(rèn)真，下次能不能認(rèn)真些呢？加油哦！

8、你寫的內(nèi)容有點(diǎn)少了哦，希望你做個(gè)努力的伙伴，加油吧！

9、你寫的內(nèi)容少得可憐，能不能將你讀書的內(nèi)容展示給我們呢？加油吧！期待你的精彩哦！

作業(yè)評(píng)語(yǔ)(篇7)

贊賞與激勵(lì)

1、祝賀你！

2、你真的有了很大進(jìn)步！

3、太優(yōu)秀啦，再努力吧！

4、你的作業(yè)越來(lái)越漂亮啦！

5、有進(jìn)步，再努力！

6、今天的作業(yè)很漂亮！

7、祝賀你的進(jìn)步！

8、近階段，你真的有了很大進(jìn)步，繼續(xù)努力吧！

9、你的做法很不錯(cuò)！

你的做法很有創(chuàng)意！

近期，在課堂上你聽(tīng)講很專注！

祝賀你的成功！

你的思路很有見(jiàn)地！

謝謝你，你的作業(yè)很漂亮！

老師相信你！

你越來(lái)越優(yōu)秀啦！

老師非常欣賞你對(duì)第2、3題結(jié)果的處理！

老師很滿意你的做法！

老師祝賀你的進(jìn)步！

送你一朵大紅花吧！

好極啦！

太棒啦！

你是一個(gè)很有數(shù)學(xué)才能的學(xué)生！

你真棒！

老師非常喜歡你！

你真是一個(gè)數(shù)學(xué)天才

你進(jìn)步啦！

你真的非常了不起！

你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的！

你是一個(gè)富有創(chuàng)造性的孩子！

提示與期待

1、老師相信你，本學(xué)期你一定能行！

2、解決問(wèn)題的方法與步驟，一定要想明白，弄清楚！

3、計(jì)算時(shí)，一定要注意精確！

4、注意：錯(cuò)誤的結(jié)論，是由錯(cuò)誤的計(jì)算造成的！

5、方法要靈活，計(jì)算也要精確！

6、記住：要真正理解數(shù)學(xué)知識(shí)和方法，就必須進(jìn)行積極有序的思考！

7、讀題與抄寫，有關(guān)數(shù)據(jù)信息要力爭(zhēng)準(zhǔn)確無(wú)誤！

9、弄清數(shù)量關(guān)系，方法才會(huì)正確！

用心練習(xí)，才能形成數(shù)學(xué)技能！

本學(xué)期你一定會(huì)做得很漂亮！

注意：對(duì)計(jì)算結(jié)果的處理要靈活！

記?。簳?huì)做的就要做正確，是作業(yè)的起碼要求！

希望你把數(shù)和字寫得再大方些！

解決問(wèn)題的步驟要合乎題目的要求！

計(jì)算步驟不能過(guò)簡(jiǎn)，要相對(duì)完整！

你何時(shí)克服粗心大意的毛病，你何時(shí)就能獲得全勝！

你還是有些馬虎，請(qǐng)注意！

書寫一定要認(rèn)真！

注意：作業(yè)認(rèn)真與否，取決于習(xí)慣與態(tài)度！ 其他

1、理解題意，才能得出正確的結(jié)論！

2、頭腦要清醒！

3、數(shù)學(xué)知識(shí)必須經(jīng)過(guò)自己的再創(chuàng)造，才能真正領(lǐng)會(huì)！

4、有效的方法和靈活的思維，是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必不可少的.！

5、你的失誤，往往讓人懷疑你的數(shù)學(xué)水平！

6、你做重了題，難道就沒(méi)有感覺(jué)嗎？

7、上課要專心聽(tīng)講！

8、學(xué)習(xí)是一種責(zé)任！

9、靈活的思維方法，可以使復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化！

只有不斷地追求，才能登上數(shù)學(xué)的頂峰！

作業(yè)評(píng)語(yǔ)(篇8)

你真棒！老師還沒(méi)想到的這種做法，我向你學(xué)習(xí)。

你的頭腦真靈活，這種方法比老師的方法強(qiáng)多了。

這真是奇思妙想，棒極了！

方法很好，仔細(xì)查一查，看問(wèn)題出在哪里？希望你告別粗心，與細(xì)心交朋友。

如果再仔細(xì)一點(diǎn)，相信成功一定屬于你。

對(duì)作業(yè)認(rèn)真，字跡工整，但內(nèi)容有錯(cuò)的評(píng)語(yǔ)是：多漂亮的字呀！要是再仔細(xì)一點(diǎn)就好了！

而對(duì)書寫潦草，尚欠認(rèn)真的學(xué)生，給的評(píng)議是：做得很好！如能把字寫的再漂亮點(diǎn)，就更好了。

大有進(jìn)步，再加油！

你真棒，有這么大的進(jìn)步，老師真為你感到高興！

這么難的題，你還做對(duì)了一道，真不簡(jiǎn)單！

只要全心全意投入進(jìn)去，什么都難不倒你。

再努力一把，相信你會(huì)更好！

一絲不茍，值得學(xué)習(xí)！

作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開(kāi)出的花朵。

每次的作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體。

每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。

工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)們的榜樣。

翻開(kāi)你的作業(yè)本，真是讓大家贊不絕口。

盡管你的作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小差錯(cuò)，答問(wèn)可能不夠完滿，老師仍然欣賞你的機(jī)敏和大膽。

每次看你的作業(yè)，老師都會(huì)覺(jué)得是一種美的享受。

每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè)，就忍不住停下來(lái)欣賞，刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。

你是個(gè)很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清爽，很仔細(xì)。 你寫作業(yè)的速度更是令人驚訝，你的作業(yè)本干凈，整齊。

你作業(yè)的質(zhì)量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。

儒雅的你，上課總是全神貫注，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。 一開(kāi)學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。

這學(xué)期的進(jìn)步很大，很少有不能完成作業(yè)的現(xiàn)象。

這學(xué)期你最大的進(jìn)步就是改掉了拖拉作業(yè)的壞習(xí)慣，看著你的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，老師為你高興、為你自豪。

你的作業(yè)正確率很高，如果再把字寫大些就好了。

當(dāng)你數(shù)學(xué)應(yīng)用題陷入困境的時(shí)候，你能主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教，你進(jìn)步了。 作業(yè)里藏著小馬虎？

有時(shí)貪玩，可別忘記了做作業(yè)呢！

如果書寫再認(rèn)真一點(diǎn)，是不是就和你上課的表現(xiàn)一樣好呢？

老師相信你能學(xué)得更棒，我們就從認(rèn)真寫字開(kāi)始好嗎？

我們一起來(lái)改掉粗心這個(gè)毛病，好嗎？

老師相信你是能學(xué)好的，就從按時(shí)交作業(yè)和改錯(cuò)做起，好嗎？ 加油！老師相信你會(huì)越學(xué)越好！

瞧！只要認(rèn)真了，你就會(huì)有這樣棒的表現(xiàn)！加油！

老師見(jiàn)到這樣做的又對(duì)又好的作業(yè)是件最高興的事！

相信自己，你能學(xué)得更好！

“看你的作業(yè)，是一種享受”，

“老師為你感到驕傲”，

“批改你的作業(yè)， 老師的心情真好， 謝謝你”，

“有實(shí)力， 真羨慕你敏捷的思維能力”，

“看在眼里，喜在心里”，

“老師更喜歡你了”

“你能發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)嗎? 找一找”，

“你這樣做是不是更好? ”

“試著和你的好朋友探索一下這道題的最佳解法”，

“你對(duì)這部分內(nèi)容喜歡嗎? ”

“你喜歡老師的數(shù)學(xué)課嗎? ”

“信你，你一定行的”，

“聰明的孩子，書寫規(guī)范些，老師會(huì)更高興”，

“期待著你的進(jìn)步”，

“你的解題正確率又提高了，你還會(huì)再進(jìn)步的”

“老師看你的'作業(yè)真的是一種藝術(shù)享受！”

“你真聰明！但是愛(ài)清潔的你，怎么會(huì)把你心愛(ài)的東西弄臟？”、“憑你的聰明勁兒，堅(jiān)信你會(huì)寫一手好字！”

“你不會(huì)不愛(ài)惜自己的心愛(ài)之物吧！”。

“在家和爸爸媽媽討論一下，你一準(zhǔn)能做好”、

“告訴媽媽，你今天的作業(yè)進(jìn)步了”。

最新活動(dòng)評(píng)語(yǔ)推薦

關(guān)于“活動(dòng)評(píng)語(yǔ)”的話題是本文的核心所在，你是否充分領(lǐng)悟到如何撰寫具體且有效的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)呢？無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中，積極的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)都能夠激勵(lì)我們?nèi)L試新的事物并接受新的挑戰(zhàn)。如果你認(rèn)為這個(gè)小技巧很實(shí)用，請(qǐng)毫不保留地與你的朋友和家人分享吧！

活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 篇1

1. 上課時(shí)，你能大聲地跟著老師說(shuō)兒歌講故事，還很樂(lè)意到前面來(lái)給大家表演節(jié)目，可真棒!貝貝，以后多出來(lái)曬曬太陽(yáng)，多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會(huì)更快樂(lè)

2. 每次你總能完成老師布置的任務(wù)，真了不起。

3. 你聰明懂事，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，交往能力也比以前強(qiáng)多了，真不錯(cuò)。如果在以后的學(xué)習(xí)生活中能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那就更棒了

4. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。你對(duì)老師有禮貌，積極參加體育鍛煉，自己的事情自己做，不依賴別人，你上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但你有時(shí)不能遵守紀(jì)律，需要老師不斷督促提醒。希望你以后能加強(qiáng)自我約束，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)守紀(jì)律的孩子。

5. 知道嗎?你笑起來(lái)真的很可愛(ài)，虎頭虎腦的你是個(gè)活潑大方熱情的小朋友。在幼兒園里你禮貌好學(xué)，我喜歡聽(tīng)見(jiàn)你回答問(wèn)題時(shí)響亮的聲音。你的自理能力很強(qiáng)，自己的事情都能很好的完成。而且你很熱心，常?？匆?jiàn)你幫助其他需要幫助的小朋友。你是一個(gè)很棒的孩子，如果你能在各項(xiàng)活動(dòng)中遵守規(guī)則就更好了。

6. 你是個(gè)聰明文靜內(nèi)向的小姑娘。你的臉上總是洋溢著甜甜的笑容，大家可喜歡你啦!你人小可樣樣事情敢超人先，做的都要比別人好，你畫的畫得真好看，能注意畫面整潔，構(gòu)圖合理，富有創(chuàng)意。希望小貝小朋友今后能更大膽些活潑些，上課能積極舉手發(fā)言，相信這樣你會(huì)更棒!

7. 你有一雙非常漂亮的大眼睛，在你開(kāi)動(dòng)腦筋時(shí)它們總是那么明亮。你待人有禮貌，能積極參加各類學(xué)習(xí)探索活動(dòng)，你的興趣很廣：唱歌跳舞聽(tīng)故事搭積木每樣都是你的強(qiáng)項(xiàng)，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃飯，是個(gè)能干的好孩子，希望你多和老師談?wù)勑?，成為老師的好幫手?/p>

8. 你是個(gè)聰明活潑可愛(ài)的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手，上課思維活躍，積極動(dòng)腦踴躍發(fā)言，你做數(shù)學(xué)題總是又快又對(duì)，小腦袋非常靈活，語(yǔ)言表達(dá)能力也較強(qiáng)，經(jīng)常搶著上來(lái)為大家講故事。希望你以后加強(qiáng)小手的鍛煉，讓你的小手變得更靈活，成為一名心靈手巧的好孩子，我們一起加油吧

9. 你是個(gè)外向懂事的小男孩。在園對(duì)人有禮貌，生活習(xí)慣較好，吃飯時(shí)能保持桌面干凈，從不剩飯，不挑食。你也特別愛(ài)聽(tīng)故事愛(ài)看動(dòng)畫片，對(duì)數(shù)學(xué)活動(dòng)也比較感興趣，能積極的參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)，這學(xué)期在畫畫手工方面也有了明顯的進(jìn)步;希望你以后上課能積極舉手大膽發(fā)言，相信自己你就是最好的，行嗎?

10. 老師發(fā)現(xiàn)你其實(shí)是一個(gè)很能干的小男孩，喜歡幫助集體做自己力所能及的事，在老師的指導(dǎo)下也能正確地完成作業(yè)，只是你有時(shí)太調(diào)皮，中午睡覺(jué)是不睡卻和小朋友講話，這樣好嗎?希望新的一年里，你能改掉這些缺點(diǎn)，做一個(gè)人人都喜歡的好孩子，老師相信你一定能做到!

11. 你的小嘴巴特別能說(shuō)，口語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng)，還特別愛(ài)看書，圖書角里經(jīng)常能看到你的身影。你在“元旦”聯(lián)歡會(huì)上的表演精彩極了，只是老師發(fā)現(xiàn)這學(xué)期你不像以前一樣上課愛(ài)發(fā)言了，希望你在新學(xué)期里上課能認(rèn)真聽(tīng)講，大膽地舉手發(fā)言，相信你一定能做到!

12. 你是一個(gè)懂事自尊心較強(qiáng)的小男孩，你做事情認(rèn)真細(xì)心，你上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，你愿意幫助老師和小朋友做力所能及的事，你喜歡看書玩玩具。本學(xué)期你各方面都有很大的進(jìn)步。老師希望能看到你大膽地站在集體前為大家表演節(jié)目的樣子，好嗎?

13. 其實(shí)你很聰明，你為大家講的孫悟空的故事真好聽(tīng)。你也很能干，你能把小椅子排得整整齊齊。你與同伴能友好相處，能尊敬老師，但是你上課時(shí)有時(shí)不能集中注意力聽(tīng)老師上課，身體也很弱。希望小妍小朋友以后能加強(qiáng)身體鍛煉，上課也能積極舉手發(fā)言，好嗎?

14. 在集體活動(dòng)中，你總是悄悄地躲在最后面，可老師還是發(fā)現(xiàn)了你很多優(yōu)點(diǎn)，你學(xué)習(xí)很踏實(shí)，畫畫比以前進(jìn)步了許多，數(shù)學(xué)作業(yè)總是完成得又快又好。知道嗎，老師是很喜歡你的，以后不管遇到什么事，聽(tīng)話一點(diǎn)，大膽一點(diǎn)，好嗎?因?yàn)槟闶且粋€(gè)小男子漢呀!

15. 你是個(gè)聰明可愛(ài)又能干的小男孩。你平時(shí)很喜歡學(xué)習(xí)，愛(ài)看書，愛(ài)動(dòng)腦，知識(shí)豐富。你上課很認(rèn)真，喜歡舉手發(fā)言，你會(huì)用很出色的語(yǔ)言表達(dá)自己的感受和想法。小朋友都很愿意和你做朋友，你也喜歡幫助有困難的小朋友。這學(xué)期你畫畫有進(jìn)步了，老師希望你以后再接再厲，有困難找老師。做個(gè)棒棒的小男子漢，好嗎?

活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 篇2

初評(píng)意見(jiàn)：合格

二．社區(qū)服務(wù)評(píng)語(yǔ)

1在服務(wù)期間，學(xué)生用愛(ài)心和熱情贏得了大家的贊譽(yù)；

2通過(guò)社區(qū)服務(wù)，擴(kuò)大知識(shí)面，增加經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力；

三。能夠積極參與社區(qū)服務(wù)，體現(xiàn)良好的公民意識(shí)和責(zé)任感；

4. 培養(yǎng)了自覺(jué)服務(wù)社會(huì)，對(duì)他人、對(duì)社會(huì)富有愛(ài)心；

5通過(guò)社區(qū)服務(wù)，讓學(xué)生親近自然，關(guān)愛(ài)自然，學(xué)會(huì)與自然和諧相處；

6進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì)規(guī)范的意義，自覺(jué)遵守和維護(hù)社會(huì)規(guī)范和公德；

7. 通過(guò)服務(wù)社區(qū)的活動(dòng)，使學(xué)生熟悉社區(qū)在地理環(huán)境、人文景觀、物產(chǎn)特色、民間風(fēng)俗等方面的特點(diǎn)，繼而萌生親切感、自豪感，并懂得愛(ài)惜、保護(hù)它們；

8. 使學(xué)生經(jīng)常留意社區(qū)中人們關(guān)注、談?wù)摰膯?wèn)題，并能學(xué)會(huì)綜合而靈活地運(yùn)用自己的知識(shí)加以解決，從而掌握基本的服務(wù)社區(qū)的本領(lǐng)，形成建立良好生活環(huán)境的情感和態(tài)度；

9. 使學(xué)生在服務(wù)的過(guò)程中學(xué)會(huì)交往、合作，懂得理解和尊重，形成團(tuán)隊(duì)意識(shí)和歸屬感，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和責(zé)任感；

10通過(guò)對(duì)周圍環(huán)境的觀察和調(diào)查，我們可以認(rèn)識(shí)到我們的生活與環(huán)境息息相關(guān)，加深了我們對(duì)環(huán)境的珍惜之情；

11它促進(jìn)自我理解，肯定自我價(jià)值。

三．社會(huì)實(shí)踐（軍訓(xùn)評(píng)語(yǔ)）

1.在軍訓(xùn)期間，學(xué)生勤奮，嚴(yán)謹(jǐn)，頑強(qiáng)，拼搏，表現(xiàn)良好。

2站在軍人的姿勢(shì)，大汗淋漓，文絲一動(dòng)不動(dòng)；

3. 隊(duì)列操練，停止間、行進(jìn)間，動(dòng)作、步伐規(guī)范；

4. 在步伐一致，行列整齊的隊(duì)伍里有你的颯爽英姿；

5嚴(yán)格要求自己，遵守紀(jì)律，不怕吃苦，認(rèn)真訓(xùn)練；

6. 尊敬部隊(duì)的教官，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮；

7. 集體觀念強(qiáng)，得到了部隊(duì)教官的好評(píng)。

活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 篇3

1、該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真、積極，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過(guò)程中善于進(jìn)行情感教育和愛(ài)國(guó)主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。 成為學(xué)生熱愛(ài)的教師，該生熱情、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言。能夠調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)、盡善。積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情。心思細(xì)膩，眼光獨(dú)到，善於導(dǎo)航地圖下載[*]觀察并發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。常利用下課、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì)、成績(jī)差、行為偏差的孩子，給予肯定、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約，深得學(xué)生喜愛(ài)。樂(lè)意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn)

2、XXX同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

3、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

4、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)，熱情，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國(guó)家有用之才。

5、XXX同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

6、表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真，評(píng)語(yǔ)多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見(jiàn)識(shí)。

7、大學(xué)生暑期實(shí)習(xí)報(bào)告調(diào)查報(bào)告專題 實(shí)習(xí)證明 金融專業(yè) 法律專業(yè) 土木工程專業(yè) 機(jī)電專業(yè)

8、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng)。

9、xx級(jí)XXX同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與CELL線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

10、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠虛心求教，善于思考，舉一反三。熱愛(ài)學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績(jī)較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛(ài)。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書工整、語(yǔ)言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性（備教材與備學(xué)生）、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng)。

11、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

12、XXX同學(xué)在xx實(shí)習(xí)一年期間，一直在倉(cāng)儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。XX同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足，在其負(fù)責(zé)的IQC物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真、高效得到了部門的好評(píng)。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。

13、**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視，意識(shí)到位。從開(kāi)始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次，虛心好學(xué)，肯于鉆研，對(duì)于指導(dǎo)老師的意見(jiàn)虛心接受，聽(tīng)課積極認(rèn)真。更加難得的是**同學(xué)樂(lè)于深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友。另外，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法，備課當(dāng)中不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng)?？偠灾?，經(jīng)過(guò)這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待，在不久的將來(lái)，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。

14、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)踐工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

15、xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

16、xx待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

17、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真，好學(xué)肯動(dòng)腦，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

18、XXX同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

19、該生在實(shí)習(xí)期間聽(tīng)課認(rèn)真，備課仔細(xì)，能夠積極查閱資料，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮，授課大方，表達(dá)流利，教態(tài)自然，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性，深受學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。

20、XXX同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

21、xx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

22、XXX同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的.專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

23、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng)，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容，教態(tài)自然，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì)。 經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì)，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。

24、xx待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

25、。xx踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家一致贊揚(yáng)。

26、xx積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)踐期間，主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

27、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望xx繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

28、該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

29、xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

30、**同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與班主任交流班級(jí)情況，與同學(xué)談心，進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。認(rèn)真聽(tīng)取老師的意見(jiàn)，并虛心學(xué)習(xí)，積極主動(dòng)參與班級(jí)管理與活動(dòng)，做學(xué)生的知心朋友和“大哥哥”。在此期間，獨(dú)立主持了一次班會(huì)，組織了一次課外活動(dòng)，參與組織了校運(yùn)會(huì)的籌備、組織和管理。通過(guò)“家長(zhǎng)聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學(xué)交流、指導(dǎo)，受到學(xué)生的好評(píng)、歡迎！

31、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

32、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語(yǔ)溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才。

33、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織、開(kāi)展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛(ài)。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

34、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng)，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步！

35、xx在我校實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，服從分配， 尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教，虛心聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

36、貴校某某同學(xué)于某某時(shí)間來(lái)我單位某某部門實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從分配，聽(tīng)從安排。為人謙虛、認(rèn)真、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。尊敬指導(dǎo)教師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)（多長(zhǎng)時(shí)間）的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和鍛煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，善于思考，舉一反三?？偟膩?lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該同學(xué)基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素質(zhì)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

37、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極、細(xì)心、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物。熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛(ài)戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 篇4

聽(tīng)課時(shí)間:20xx年某月某日

班級(jí):學(xué)前A班

教者:李老師

學(xué)科:數(shù)學(xué)

課題:辨左右

課堂紀(jì)實(shí):

一、導(dǎo)入。拿出多條紅絲帶吸引小朋友，請(qǐng)一個(gè)小朋友上臺(tái)，把紅絲帶綁在一個(gè)小朋友的右手上，背對(duì)下面的小朋友，讓小朋友分辨左右。然后讓小朋友轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)面對(duì)臺(tái)下的小朋友，說(shuō)出左右。

二、在黑板上畫一個(gè)人物簡(jiǎn)筆畫，請(qǐng)小朋友上來(lái)在人物畫的左邊或右邊畫氣球。

三、展示一張多人照片，選定一個(gè)人做參照，請(qǐng)小朋友說(shuō)出這個(gè)人的左邊和右邊分別是誰(shuí)。

四、作業(yè)布置，在一個(gè)小女孩的左邊涂上紅色，右邊涂上黃色。

建議:

導(dǎo)入非常成功，緊緊抓住了小朋友好奇的心態(tài)，使他們的注意力高度集中。學(xué)生回答問(wèn)題積極，正確率很高，課堂氣氛活躍幼兒園聽(tīng)課記錄評(píng)語(yǔ)幼兒園聽(tīng)課記錄評(píng)語(yǔ)。整個(gè)教學(xué)過(guò)程很連貫，作業(yè)布置合理，是一次非常棒的教學(xué)示范。

活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 篇5

我認(rèn)為,在這個(gè)充滿激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),需要學(xué)習(xí)的東西不光停留在書本,生活在現(xiàn)實(shí)中就應(yīng)將自己擺在適當(dāng)?shù)奈恢?正確公平的估計(jì)自己,把今天當(dāng)成一個(gè)新的起點(diǎn),從頭開(kāi)始,過(guò)去的就讓他過(guò)去.

我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因?yàn)橹挥羞x擇有價(jià)值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學(xué)習(xí),才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會(huì)進(jìn)步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標(biāo),工作面前,我積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),喜歡在樂(lè)觀中進(jìn)取,用微笑面對(duì)人生.我最喜歡的一句格言：“從成功里得到自信和快樂(lè),從自信里得到快樂(lè)和成功,從快樂(lè)里得到成功和自信.” 雖然自己資質(zhì)平平,卑微鄙俗,成長(zhǎng)的歷程艱難險(xiǎn)阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切!

今年暑假我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)，雖然一個(gè)月的時(shí)間活動(dòng)讓我覺(jué)得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐，使我有了些關(guān)于社會(huì)基層建設(shè)的。

炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，找出自己的不足和差距所在。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)，理解了“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。

“艱辛知人生，實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大一學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過(guò)實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過(guò)實(shí)踐，原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天，捧著厚厚的問(wèn)卷，懷著一份份堅(jiān)定的信念，我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng)，讓我們?cè)谶@過(guò)程中成長(zhǎng)了不少，懂得了不少。

做為一名大學(xué)生，我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實(shí)踐，這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)是在大學(xué)中的社團(tuán)生活所無(wú)法比擬的，只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)中體驗(yàn)生活，親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì)，才能使自己得到鍛煉，才能使自己所學(xué)的理論知識(shí)得以運(yùn)用到實(shí)踐，才能使自己成為真正有用于實(shí)際，使自己成為真正有用于社會(huì)的學(xué)生。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義也在于此。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng)不僅使我的各方面能力得到了提高，也使我增強(qiáng)了扎根實(shí)踐吃苦耐勞的精神。

活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 篇6

第一部分：綜合實(shí)踐活動(dòng)課家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表

注：請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的欄中打“√”

第二部分：家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)意見(jiàn)反饋表

學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表尊敬(:綜合實(shí)踐活動(dòng)家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ))的學(xué)生家長(zhǎng)：

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我們的學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛(ài)，關(guān)心他人，自立自強(qiáng)，遵守紀(jì)律，創(chuàng)新協(xié)作的良好風(fēng)氣，已在心中悄然形成，同學(xué)們變得開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、上進(jìn)，同時(shí)學(xué)到了書本上沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，拓寬了學(xué)生的視野，磨煉了學(xué)生的意志，增強(qiáng)了學(xué)生的集體主義觀念。在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，我校學(xué)生表現(xiàn)良好，積極主動(dòng)，守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展示了西王學(xué)校的良好形象。

這項(xiàng)活動(dòng)得到了所有學(xué)生家長(zhǎng)和朋友的大力支持。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們向您表示衷心的感謝。此次活動(dòng)結(jié)束后，各位家長(zhǎng)從孩子們的言談中可能已經(jīng)感受了我們學(xué)生的變化，從學(xué)生的喜悅心情中感受到了這次活動(dòng)對(duì)孩子的教育意義。請(qǐng)將您對(duì)本次活動(dòng)的反饋意見(jiàn)反饋給我們，以便我們能夠有效地開(kāi)展今后的工作。

謝謝！第三部分：綜合實(shí)踐活動(dòng)教師評(píng)價(jià)表、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表、學(xué)生評(píng)價(jià)表、2教師評(píng)價(jià)表

指導(dǎo)者教師日期

家長(zhǎng)評(píng)價(jià)表

活動(dòng)主題

班級(jí)姓名家長(zhǎng)姓名

注：請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)的欄中打“√”

西關(guān)小學(xué)課外活動(dòng)課老師考核表

活動(dòng)內(nèi)容姓名時(shí)間

活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 篇7

淄博理工學(xué)校舉行班主任操行評(píng)語(yǔ)展評(píng)活動(dòng)

操行評(píng)語(yǔ)是班主任工作的重要內(nèi)容，是十分有效的教育手段，是家校溝通的重要渠道。每個(gè)學(xué)生都十分關(guān)注班主任對(duì)自己一學(xué)期的評(píng)價(jià)。一份好的評(píng)語(yǔ)，能夠幫助學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，從而揚(yáng)長(zhǎng)避短,自我完善，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步；同時(shí)讓家長(zhǎng)更全面地了解學(xué)生，對(duì)指導(dǎo)家庭教育有著積極的作用。

本學(xué)期學(xué)生處從全校七十八個(gè)班級(jí)、近三千份班主任評(píng)語(yǔ)中，精選出27份評(píng)語(yǔ)進(jìn)行展評(píng)。這些操行評(píng)語(yǔ)優(yōu)美動(dòng)人、催人奮進(jìn)，體現(xiàn)出班主任平時(shí)細(xì)致入微的觀察，承載著班主任對(duì)學(xué)生的深情關(guān)愛(ài)，美好希冀，成為家校溝通的橋梁、學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的加油站。

活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 篇8

1、該同學(xué)為人誠(chéng)懇，謙虛，隨和，樂(lè)觀向上，有進(jìn)取心，樂(lè)于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐；有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力，勇于進(jìn)取，不怕挫折；在平時(shí)專業(yè)學(xué)習(xí)上，該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研。

2、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

3、該同學(xué)為人誠(chéng)懇，樂(lè)于助人，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)和暑期社會(huì)實(shí)踐；能掌握計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)和電子商務(wù)的知識(shí)；不怕挫折，勇于創(chuàng)新，有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

4、對(duì)你們放寬要求，并不是對(duì)你們一些行為的放松，它最完美的結(jié)果應(yīng)該是自己能不斷完善，不斷進(jìn)步。作為我們班的班委，你可曾考慮過(guò)自己與我們的要求的差距，可曾為自己的過(guò)錯(cuò)有過(guò)深思，希望下學(xué)期你能真正地成為一位班委。

5、該生思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛(ài)同學(xué)，待人真誠(chéng)。性格開(kāi)朗，適應(yīng)能力強(qiáng)，知識(shí)面廣，有團(tuán)隊(duì)精神。在擔(dān)任班干部期間，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動(dòng)能力，尊敬老師，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動(dòng)手能力較強(qiáng)，積極參加社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。

6、你尊敬老師關(guān)心同學(xué)，熱愛(ài)班級(jí)，科代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊，甚至喪失了信心和方向，但我知道你沒(méi)有屈服，你有一顆頑強(qiáng)上進(jìn)的心，不會(huì)輕易放棄。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進(jìn)步。

7、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴(yán)于律己，寬于待人，做事認(rèn)真謹(jǐn)慎，能吃苦耐勞，團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神較強(qiáng)，是一名綜合素質(zhì)強(qiáng)的合格大學(xué)生。

8、熱情主動(dòng)積極，對(duì)事物保持高度的好奇與興趣，虛心求教并勇于建言，隨時(shí)調(diào)整自己，力求成長(zhǎng)盡善，積極爭(zhēng)取機(jī)會(huì)，發(fā)揮所長(zhǎng)，磨練帶領(lǐng)技巧，例：指導(dǎo)鄉(xiāng)土戲劇演出國(guó)語(yǔ)文競(jìng)賽化妝游行新詩(shī)朗誦，并能巧妙地引導(dǎo)學(xué)生將枯燥乏味的例行公事趣味化，

9、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，她根據(jù)研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ)；在讀期間她還研修了很多其他課程，開(kāi)闊了視野，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，其具備了較強(qiáng)的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫能力。

10、該同學(xué)在這三年學(xué)習(xí)期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進(jìn)，思想覺(jué)悟有了明顯提高。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，踏踏實(shí)實(shí)，對(duì)自己嚴(yán)格要求，成績(jī)良好。在校期間，多次參加校院系的各種活動(dòng)。與同學(xué)和睦相處，多次參與并幫助同學(xué)進(jìn)行試驗(yàn)項(xiàng)目。具有較高的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和集體榮譽(yù)感。注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。在科研方面，通過(guò)閱讀大量文獻(xiàn)，提出了一些自己的看法。希望通過(guò)自己的努力，能成為一名出色的畢業(yè)生，為本專業(yè)做出貢獻(xiàn)，也為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。

11、在做碩士論文期間，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過(guò)程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。

12、該同學(xué)為人隨和，不拘小節(jié)，謙虛務(wù)實(shí)，積極進(jìn)取。在讀研期間，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，態(tài)度端正。做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能以一名科研人的身份嚴(yán)格要求自己，曾獲校二等優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。吃苦耐勞，能準(zhǔn)時(shí)完成導(dǎo)師交給的各項(xiàng)任務(wù)。勤于學(xué)習(xí)能不斷提高自身的能力與綜合素養(yǎng)。接受新事物能力強(qiáng)，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有良好的的敬業(yè)精神。在思想上積極向上樂(lè)觀。有正確的價(jià)值觀與人生觀。在班級(jí)里與同學(xué)相處融洽，能建立良好的人際關(guān)系。尊敬老師。望繼續(xù)努力踏實(shí)前進(jìn)。繼續(xù)保持奮斗的作風(fēng)。

13、該生在校期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)完學(xué)校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績(jī)優(yōu)良熱愛(ài)祖國(guó)關(guān)心集體政治上要求進(jìn)步自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度學(xué)習(xí)目的明確肯下工夫。積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)較注重自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。

14、該生在校期間學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績(jī)優(yōu)良，有較強(qiáng)的創(chuàng)新思維能力，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)集體，為人誠(chéng)懇，工作踏實(shí)認(rèn)真，能吃苦耐勞，富團(tuán)隊(duì)意識(shí)及協(xié)作精神，是一名全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 篇9

你是一個(gè)可愛(ài)的小朋友，這學(xué)期各方面進(jìn)步很大：每天早晨能主動(dòng)向老師問(wèn)好，學(xué)會(huì)了折疊被子、整理玩具，繪畫、折紙都有較大進(jìn)步，平時(shí)能與小朋友在一起快樂(lè)得游戲。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你上課能積極舉手回答問(wèn)題，那就更棒了。

你是一個(gè)聰明、活潑的小朋友，喜愛(ài)玩各種各樣的玩具，愛(ài)搭積木，喜歡和小朋友一起游戲。這學(xué)期在科學(xué)活動(dòng)中特別愛(ài)動(dòng)腦筋，你的小手很能干，繪畫、折紙、捏橡皮泥都很漂亮，馬上就要上小學(xué)了，如果你能學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心、幫助其他小朋友，那就更棒了！

你是一個(gè)聰明、能干的好孩子，樂(lè)于幫助別人。在班上你有一定的威信，小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時(shí)能動(dòng)腦筋進(jìn)行想象、創(chuàng)編，討論的時(shí)候思維比較活躍，能大膽地表達(dá)自己的意見(jiàn)。在體育活動(dòng)中你的積極性很高，是個(gè)勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做三好學(xué)生。

你活潑可愛(ài)，對(duì)老師很尊敬，愛(ài)和老師說(shuō)悄悄話，喜歡和同伴游戲。你有愛(ài)心，小朋友都很喜歡和你一起玩，你將來(lái)一定會(huì)有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時(shí)很認(rèn)真，能積極動(dòng)腦筋，大膽地表達(dá)自己的看法，自信心也增強(qiáng)了。你馬上就要上一年級(jí)了，高興嗎？老師希望你在一年級(jí)做個(gè)三好學(xué)生。

你是位活潑可愛(ài)的小姑娘，在園能尊敬老師，友愛(ài)同伴，積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。幫老師做事，是老師的好幫手。你的小手很能干，繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你，夸你真棒！課堂上有時(shí)你能舉手發(fā)言，說(shuō)出自己的不同意見(jiàn)。希望你在一年級(jí)好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)做三好學(xué)生！

你是個(gè)好學(xué)上進(jìn)的孩子，這學(xué)期你的剪紙、拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高，生活自理能力也增強(qiáng)了。課間?？匆?jiàn)你和同伴們高興地玩耍，有事能主動(dòng)告訴老師，你長(zhǎng)大了，會(huì)交往了，真棒！老師希望你在一年級(jí)能夠自己的事自己做，這樣你就會(huì)越來(lái)越聰明，對(duì)嗎？

你是個(gè)懂事、細(xì)心、愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手，有事你能主動(dòng)和老師交流。你愛(ài)勞動(dòng)，爭(zhēng)做小組長(zhǎng)，較前活躍，還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好，只是午睡時(shí)不容易入睡，這會(huì)影響你下午的學(xué)習(xí)，老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。

你是個(gè)文靜、可愛(ài)、懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好，課堂上有時(shí)能舉手發(fā)言，但還不是很積極主動(dòng)?，F(xiàn)在你有事能和老師交流，較以前大方，自信了。你能幫老師做很多事情如：小組長(zhǎng)、飯前發(fā)點(diǎn)心盆筷子等，責(zé)任心很強(qiáng)。希望你在一年級(jí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，做個(gè)三好生。

你是個(gè)可愛(ài)、好動(dòng)的小男孩，很有禮貌，每天早上都能聽(tīng)到你問(wèn)早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大，折紙、寫拼音都不錯(cuò)?，F(xiàn)在各項(xiàng)活動(dòng)你都能積極參加，而且不違反規(guī)則，自控能力增強(qiáng)了。老師希望你在一年級(jí)能好好學(xué)習(xí)，上課動(dòng)腦筋多舉手發(fā)言，爭(zhēng)取好成績(jī)。

你是個(gè)聰明、能干的小朋友，整天愛(ài)問(wèn)“為什么”。喜歡動(dòng)腦筋、愛(ài)思考。在幼兒園你回答問(wèn)題總是與眾不同。上課的時(shí)候你能認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極舉手發(fā)言。但是你有時(shí)不能堅(jiān)持完成任務(wù)，馬上就要上小學(xué)了，如果你能嚴(yán)格要求自己，老師相信你一定是一個(gè)更棒的孩子！

你是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘，你的字寫得真好！你的舞跳得真美！這學(xué)期你的進(jìn)步很大：上課能認(rèn)真聽(tīng)講，有時(shí)還能積極舉手發(fā)言了，繪畫比以前更棒了，還學(xué)會(huì)了與別人交往，不過(guò)有時(shí)你喜歡一邊學(xué)習(xí)一邊講話。馬上就要上小學(xué)了，如果在以后學(xué)習(xí)中你能嚴(yán)格要求自己，你一定會(huì)更出色的。

你是個(gè)文靜，可愛(ài)的小朋友，你的小手真能干，畫得畫真漂亮，剪得紙工作品真美。而且現(xiàn)在上課你也能積極舉手發(fā)言了，你做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)，你的作業(yè)又對(duì)又好，馬上就要上小學(xué)了，如果以后你能再大膽一點(diǎn)，能大膽地發(fā)表自己的見(jiàn)解，那就更棒了。

你是一個(gè)聰明能干的小朋友。喜歡唱歌、跳舞，愿意在大家面前表現(xiàn)自己。你特別喜歡繪畫，老師在課堂上教的本領(lǐng)，你很快就學(xué)會(huì)了。你還樂(lè)意幫助別人，積極幫助老師做事情，你是小朋友的好榜樣，老師的好助手。馬上就要上小學(xué)了，老師希望在新的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更上一層樓！

你是一個(gè)天真可愛(ài)的小朋友。這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進(jìn)步了。上課你能認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，還會(huì)主動(dòng)幫助老師和小朋友。你熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了，老師希望你今后回答問(wèn)題時(shí)，要多想想，想好了再說(shuō)，可以嗎？

你是個(gè)能歌善舞的小姑娘。跟著音樂(lè)你創(chuàng)編的舞蹈動(dòng)作多么優(yōu)美，你特別關(guān)心別人，總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好！你的畫畫得真美！馬上就要上小學(xué)了，如果你能上課時(shí)能積極舉手發(fā)言，那就更棒了！老師相信你一定能做到！

你是一個(gè)天真可愛(ài)的小男孩兒，。這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進(jìn)步，小手也變得能干了，學(xué)會(huì)了自己整理圖書、疊被子，有時(shí)還能主動(dòng)幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話，馬上就要上小學(xué)了，如果你能與大家大膽交流，那就更好了，是嗎？

你是個(gè)天真可愛(ài)的小朋友，這學(xué)期你在各方面都有了很大的進(jìn)步。上課時(shí)能專心聽(tīng)講，還特別愛(ài)畫畫。課間能與小朋友一起開(kāi)心地游戲，你能積極參加體育鍛煉，主動(dòng)做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了，如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)你能認(rèn)真些，那就更棒了。

你是個(gè)聰明活潑的好孩子，你的思維很活躍，數(shù)學(xué)操作能力很強(qiáng)。你的小手很能干，你畫得畫很漂亮，你的手工做得很精致。你能主動(dòng)幫助小朋友收拾玩具、擺放小椅子。聽(tīng)老師講故事時(shí)你特別認(rèn)真，你能很快學(xué)會(huì)老師教的本領(lǐng)。馬上就要上小學(xué)了，如果你能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，那就更棒了。

活動(dòng)評(píng)語(yǔ) 篇10

社會(huì)實(shí)踐是高校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分。針對(duì)傳統(tǒng)畢業(yè)實(shí)習(xí)存在的一些弊端,提出了明確定位、調(diào)整專業(yè)課程計(jì)劃、增加專業(yè)課的實(shí)用性、強(qiáng)化畢業(yè)實(shí)習(xí)的全面管理、增加經(jīng)費(fèi)投入等措施來(lái)保證和提高畢業(yè)實(shí)習(xí)的質(zhì)量,以期能對(duì)進(jìn)一步完善畢業(yè)實(shí)習(xí)有所裨益

1學(xué)生有規(guī)章制度，不盲目，在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出良好的精神面貌。由于不怕苦，懂學(xué)習(xí)，多次的實(shí)踐活動(dòng)讓她更覺(jué)多了責(zé)任，多了動(dòng)力，生活也變得更充實(shí)更有意義。

2、該生勤勉踏實(shí)，社會(huì)責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)，服從領(lǐng)導(dǎo)，友，在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)積極，熱情，能運(yùn)動(dòng)所學(xué)知識(shí)決絕問(wèn)題，有一定的靈活處事能力，也能從實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升自我。

三。學(xué)生服從領(lǐng)導(dǎo)和指揮，在社會(huì)實(shí)踐中表現(xiàn)出積極得積極性。他全面，肯吃苦，樂(lè)于奉獻(xiàn)，有很強(qiáng)的溝通能力。他在實(shí)踐中懂得學(xué)習(xí)，知道不斷地替身自己，有很強(qiáng)的思想境界和較強(qiáng)的上進(jìn)意識(shí)。

4該生思想意識(shí)強(qiáng)，社會(huì)實(shí)踐認(rèn)真負(fù)責(zé)，踏實(shí)肯干

樂(lè)于奉獻(xiàn)，吃苦耐勞，溝通能力強(qiáng)，有思想方法，工作效率高。望再接再厲，不斷提升自我。

5學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有良好的處事協(xié)調(diào)能力。他服從領(lǐng)導(dǎo)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不怕吃苦，善于溝通，在實(shí)踐中表現(xiàn)出較高的綜合素質(zhì)。此外，他把每一次練習(xí)都當(dāng)做一次訓(xùn)練，認(rèn)真有效地去做。

6、 該生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中服從領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)責(zé)任心強(qiáng)，可與吃苦，不怕累不怕難，做事踏實(shí)，頭腦靈活，能結(jié)合實(shí)際發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。他愿意分擔(dān)勞動(dòng)，懂得在參觀中學(xué)習(xí)，善于在宣傳中溝通。他忙碌的身材和專注的神情給人們留下了深刻的印象

7、***同學(xué)在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，

8、***同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

9、***同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

10、***同學(xué)工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。

11、***同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

12、***同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

13、***同學(xué)近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)

14、實(shí)習(xí)學(xué)生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時(shí)加班加點(diǎn)毫無(wú)怨言。在工作中能主動(dòng)學(xué)習(xí)和請(qǐng)教他人，更加細(xì)心認(rèn)真，能完成指導(dǎo)員和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，出勤率高，與同事相處融洽，能融入團(tuán)隊(duì)合作，體現(xiàn)了學(xué)校德育和智育的高水平。

15、學(xué)生在本公司實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專業(yè)知識(shí)和技能基本功。努力協(xié)助指導(dǎo)老師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)知識(shí)，虛心好學(xué)，善于思考，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際溝通能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和睦相處。在時(shí)間緊迫的情況下，加班完成任務(wù)，沒(méi)有怨言，顯示出學(xué)校扎實(shí)的德育工作。

能夠?qū)⒃谛W(xué)習(xí)的知識(shí)靈活運(yùn)用到具體工作中，具有較強(qiáng)的適應(yīng)性。同時(shí)，學(xué)生可以遵守公司的規(guī)章制度。實(shí)習(xí)期間，他從未無(wú)故曠工、遲到早退。

16xx同志積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她積極要求向各部門學(xué)習(xí)，努力在多方面開(kāi)闊視野。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、計(jì)劃財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。

通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極的工作態(tài)度得到了各部門的高度評(píng)價(jià)。

17xx同志謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

18、xx同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，堅(jiān)決執(zhí)行公司指示。

在時(shí)間緊的情況下，加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。

19xx同志待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

20、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。我希望xx同志繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)和改進(jìn)，為畢業(yè)后獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

21、***同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇,能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累,并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。實(shí)習(xí)期間，受到領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度贊揚(yáng)。

22從20xx年xx月xx日到xx年的學(xué)生在聯(lián)想集團(tuán)**北京工廠實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng)，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中，屢次拿得名次，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

23學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，初步了解社會(huì)和國(guó)情，增強(qiáng)適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。

24學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，廣泛接觸社會(huì)，了解國(guó)情，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，培養(yǎng)人際交往能力。

25、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中獲取了廣泛的知識(shí)信息，優(yōu)化了知識(shí)結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)了運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

26、 該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中開(kāi)闊了眼界，鍛煉了才干，增強(qiáng)了明辨是非的能力，學(xué)到了許多新的本領(lǐng)。

27學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神，增強(qiáng)了適應(yīng)社會(huì)、服務(wù)人民的能力。

28、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中培養(yǎng)了熱愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)人民、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向、行為習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)。

29學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中深刻了解社會(huì)和國(guó)情，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和報(bào)國(guó)使命感。

學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中提高了個(gè)人素質(zhì)，提高了人格素質(zhì)，逐步養(yǎng)成了艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

31學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高了思想意識(shí)，增強(qiáng)了服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)和能力。

32、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中拓寬了視野，獲取了新知，培養(yǎng)了生活自理能力，提高了道德自律的水平。

33學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識(shí)，培養(yǎng)了實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神。

34學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中增長(zhǎng)知識(shí)，更新觀念，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

35、該生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，從中逐漸認(rèn)識(shí)到自身知識(shí)、能力同社會(huì)需求之間的差距，擺正了個(gè)人與社會(huì)、個(gè)人與人民群眾的關(guān)系。

36學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)和鍛煉了實(shí)際工作能力。

37. xx名學(xué)生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取報(bào)社老記者的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

38、xx學(xué)生踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展新聞采訪工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在新聞采訪和攝影領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高。

在時(shí)間緊迫的情況下，能加班加點(diǎn)，保質(zhì)保量完成任務(wù)。

39、xx學(xué)生待人誠(chéng)懇,作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我報(bào)社的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)一個(gè)半月期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

經(jīng)過(guò)暑假30多天的輔導(dǎo)，13名留守學(xué)生不僅英語(yǔ)成績(jī)明顯提高，而且在心理上得到了安慰。在最后一節(jié)課上，我們安排他們分別給父母寫了一封信，收到了很好的效果。

41、xx同學(xué)暑假關(guān)心留守學(xué)生這一實(shí)踐活動(dòng)，得到了13位家長(zhǎng)的高度揚(yáng)，多次打**表示感謝，同時(shí)也受到周圍群眾的一致好評(píng)。xx同學(xué)確實(shí)是一位極富社會(huì)責(zé)任感的優(yōu)秀學(xué)子

42、xx師范學(xué)院07級(jí)新聞班學(xué)生xx于20xx年x月x日起在xx廣播電視報(bào)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擔(dān)任本報(bào)記者，期為一個(gè)半月。在記者實(shí)習(xí)期間，她的出色表現(xiàn)得到了報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)和肯定。

43xx學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)記者期間，她主動(dòng)要求到外跑新聞，了解新聞點(diǎn)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件，通過(guò)邊邊跑新聞，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報(bào)道工作。

這種積極的工作態(tài)度得到了我們員工的高度贊揚(yáng)。

44、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短社會(huì)實(shí)踐期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信她會(huì)在今后的工作中取得更加出色的成績(jī)。希望xx學(xué)生繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)的新聞事業(yè)打下扎實(shí)基矗xx，開(kāi)始到我校聯(lián)系進(jìn)行大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校進(jìn)行積極配合，xx提出要為留守學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，教務(wù)處為其提供了13位留守學(xué)生的資料，xx同學(xué)對(duì)這13位留守學(xué)生逐一進(jìn)行了家訪，發(fā)現(xiàn)他們?cè)谛睦砼c行為上與同學(xué)有一定的差異，長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母，缺乏父母的關(guān)是造成心理與行為差異的主要原因。通過(guò)家訪，xx同學(xué)意識(shí)到對(duì)留守學(xué)生多進(jìn)行關(guān)，比對(duì)他們進(jìn)行科目輔導(dǎo)更重要。

因此，除了心理輔導(dǎo)，心理矯治效果更好，還組織一些活動(dòng)，讓留守學(xué)生過(guò)上行輔、有意義的生活。

最新小班評(píng)語(yǔ)推薦

在日常學(xué)習(xí)和工作生活中，相信大家一定接觸過(guò)隨筆，隨筆的創(chuàng)作非常隨意，不需要有任何的負(fù)擔(dān)，不需要華麗的辭藻，沒(méi)有嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)，隨心寫。日常生活中最常見(jiàn)的隨筆有哪些呢？以下是小編幫大家整理的小班教育隨筆做勇敢的孩子，希望對(duì)大家有所幫助。

小班評(píng)語(yǔ) 篇1

小班是教學(xué)可以適應(yīng)素質(zhì)教育的深入開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng)新和實(shí)踐能力方面，有著大容班級(jí)無(wú)可比擬的優(yōu)越性，因此，小班化教學(xué)有著十分旺盛的生命力。

1、在環(huán)境設(shè)置上力求要有特色，適合學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

首先，教室的環(huán)境設(shè)計(jì)是以適應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，讓教室變的不在是教室，讓教室成為孩子們的學(xué)習(xí)場(chǎng)所、游戲場(chǎng)所、生活的.場(chǎng)所，優(yōu)化教室的空間，讓學(xué)生的課桌根據(jù)實(shí)際需要隨意擺放，經(jīng)常變動(dòng)，既有小組式的集中擺放，又有分散式的擺放，在空間的上使學(xué)生感覺(jué)到不受約束，有利于師生和生生之間的交流和交往。其次，把講臺(tái)設(shè)置在教室的任何一個(gè)角落，而不局限于孩子中間和孩子之外。讓教室的每一個(gè)地方都成為教師進(jìn)行教學(xué)的講臺(tái)。

2、教學(xué)力求要有特色，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。

應(yīng)注重小組合作教學(xué)與個(gè)別教學(xué)相結(jié)合。課堂上經(jīng)常開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)，一方面根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異進(jìn)行異質(zhì)分組，使小組成員合理搭配，在教學(xué)中充分調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極主動(dòng)性，讓他們大膽表現(xiàn)自己的個(gè)性，教師給予恰當(dāng)?shù)墓膭?lì)性的評(píng)價(jià)，使學(xué)生在小組中自主活動(dòng)，互助活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生個(gè)人的主體作用。另一方面教師在面向全體的同時(shí)，照顧每一個(gè)學(xué)生的差異情況，實(shí)施個(gè)別教學(xué)策略。

3、加強(qiáng)課外實(shí)踐，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性鼓勵(lì)學(xué)生敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解，尤其要鼓勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新思維。同時(shí)還應(yīng)特別注意那些成績(jī)平平，在集體中毫不起眼的學(xué)生，為他們提供一個(gè)施展身手的機(jī)會(huì)，顯露才華的舞臺(tái)，使他們建立起自信，讓每一個(gè)學(xué)生個(gè)性得到充分的發(fā)揮。

在課堂教學(xué)的心理水平上，我力求達(dá)到的是探究性理解水平和創(chuàng)造性水平，讓學(xué)生發(fā)揮自己的能力，較多的參與到課堂中來(lái)，讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)知識(shí)，在獨(dú)立解決問(wèn)題過(guò)程中，鍛煉創(chuàng)造性思維，增進(jìn)解決問(wèn)題的能力。

總之，小班教育采用新型的教學(xué)方式，給學(xué)生創(chuàng)設(shè)比較寬松、愉悅的課堂氛圍，在保障學(xué)生自己去探究、自己去發(fā)現(xiàn)、自己去學(xué)習(xí)，從而逐步形成學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。

小班評(píng)語(yǔ) 篇2

采摘大棗實(shí)踐活動(dòng)，雖然只有短短的一個(gè)小時(shí)，但這樣的實(shí)踐活動(dòng)，讓幼兒的成長(zhǎng)可能是一個(gè)質(zhì)的變化。

開(kāi)學(xué)兩周多了，一直覺(jué)得馮冉熙是個(gè)內(nèi)向的女孩兒，每天奶奶送她來(lái)園，她總是對(duì)奶奶依依不舍，不是要抱一抱，就是要親一口，才能讓奶奶離開(kāi)。也總是要老師主動(dòng)和她打招呼，她才會(huì)給予回應(yīng)。而通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，感覺(jué)內(nèi)向的她一下子勇敢了、開(kāi)朗了、和老師也親近了。剛到蔡滿城家時(shí)，讓小朋友們介紹一下他們的家長(zhǎng)，冉熙一直抱著爸爸的腿不松手，連話都不說(shuō)，更別提向眾人介紹爸爸了。在我們上山時(shí)，瑜瑜、宋子冰、高梓涵等都跑前跑后，和我們說(shuō)這說(shuō)那，而她一直與爸爸走在一起，交流也只限于與她的爸爸說(shuō)一些什么。到了棗樹(shù)下，看到樹(shù)上紅紅綠綠的大棗，孩子們一下子激動(dòng)起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地動(dòng)手摘著，也不管是紅還綠，是甜還是酸。她也在不知不覺(jué)中松開(kāi)了爸爸的手，加入到了小伙伴們摘棗的隊(duì)伍中。問(wèn)題出現(xiàn)了，樹(shù)下部紅色的好吃的大棗被孩子們摘光了，仰頭望著樹(shù)上部又大又紅的棗兒，真眼饞，可是孩子們夠不著。還是冉熙的爸爸有辦法，一下子把她高高的扛在了肩頭，瞬間她就長(zhǎng)高了很多，伸手就能夠到其它小伙伴夠不到的大紅棗。她的臉上寫滿了開(kāi)心與自豪。

而后，她與其它人的交流漸漸多了，和小伙伴討論什么樣的棗好吃，什么辦法可以摘到更多的'棗，還把她自己袋子里的棗與其它人分享。尤其是當(dāng)她舉著一個(gè)又大又紅的棗送到我面前時(shí)，并且笑著告訴我，這個(gè)肯定好吃時(shí)，我看到了一個(gè)開(kāi)心又自信的冉熙，我的心情比吃了她的棗還要甜很多很多。更讓我驚喜的還在后面，隨著大棗越摘越多，孩子們的袋子漸漸都滿了，居然是她主動(dòng)到蔡滿城媽媽那里幫大家要袋子。這一舉動(dòng)對(duì)于她來(lái)說(shuō)是一個(gè)質(zhì)的飛躍，沒(méi)有人要求她，更沒(méi)有人強(qiáng)迫她，她自己主動(dòng)走出去與人交流，說(shuō)出自己的想法與需求，并成功地完成了任務(wù)。

也是從那天起，她好像一下子開(kāi)朗了很多，來(lái)園主動(dòng)與老師問(wèn)好，有事主動(dòng)與小朋友、老師交流。在一次戶外活動(dòng)時(shí)，她玩著玩著居然開(kāi)心的跑過(guò)來(lái)，擁抱了我一下，又笑著跑開(kāi)了?？吹竭@樣一個(gè)開(kāi)朗、自信、主動(dòng)與人交流的冉熙。讓我覺(jué)得，組織這樣的活動(dòng)，即使再繁瑣，再辛苦也值得。

小班評(píng)語(yǔ) 篇3

一、課題名稱

讓幼兒成為音樂(lè)的主人

二、問(wèn)題的提出

歌唱是人類音樂(lè)活動(dòng)的重要領(lǐng)域之一，也是人類表達(dá)、交流感情的最自然的手段之一。唱歌是人們表達(dá)自己喜怒哀樂(lè)各種情感的方式，也是人的童年生活不可缺少的一個(gè)重要組成部分。幼兒通過(guò)他們甜美、清脆的童聲來(lái)表達(dá)自己歡快、喜悅等各種各樣的心情，同樣也是他們顯示自己能力，獲得成功體驗(yàn)的重要途徑。它的重要作用體現(xiàn)在：

1、通過(guò)幼兒的集體歌唱，可以將全班孩子的心和老師的心緊緊地聯(lián)系在一起，帶來(lái)極大的快樂(lè)；

2、可以提高幼兒的音樂(lè)能力和社交技巧；

3、可以發(fā)展幼兒

的語(yǔ)言能力，擴(kuò)大知識(shí)面，學(xué)會(huì)很多有用的知識(shí)；

4、還可以激發(fā)幼兒的熱情，豐富他們的情感體驗(yàn)。

可見(jiàn)，唱歌能給幼兒的生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣，是他們生活中的`重要組成部分。因此，唱歌應(yīng)該成為幼兒音樂(lè)啟蒙的一個(gè)重要手段，成為幼兒音樂(lè)教育的核心內(nèi)容。使每一個(gè)幼兒都能享受到唱歌所帶來(lái)的歡欣和愉悅。

三、文獻(xiàn)綜述

音樂(lè)教育活動(dòng)是幼兒園諸多教育活動(dòng)中的一種，要有目的、有計(jì)劃引導(dǎo)幼兒主動(dòng)活動(dòng)，又要熟知幼兒音樂(lè)教育的功能，遵循音樂(lè)藝術(shù)教育的規(guī)律和特點(diǎn)，結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)，引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)藝術(shù)美的感受；情的激動(dòng)中主動(dòng)活動(dòng)，使幼兒在豐富多彩的音樂(lè)教育活動(dòng)過(guò)程中，從多方面接受教育，促進(jìn)發(fā)展。

四、研究對(duì)象

實(shí)驗(yàn)幼兒園小（三）班全體幼兒。

五、目標(biāo)及研究假設(shè)

（一）研究目標(biāo)：

1、發(fā)展幼兒音樂(lè)聽(tīng)覺(jué)能力，培養(yǎng)幼兒聽(tīng)辨，感知音樂(lè)表現(xiàn)手段及其在音樂(lè)中的表情作用。

2、啟發(fā)引導(dǎo)幼兒在音樂(lè)藝術(shù)的情感體驗(yàn)和美的感受中，培養(yǎng)積極主動(dòng)地參與各種音樂(lè)活動(dòng)興趣愛(ài)好；培養(yǎng)正確的感受、理解和表達(dá)音樂(lè)的能力；

（二）研究假設(shè)：

幼兒歌唱水平存在明顯的差異。

六、研究方法

（一） 觀察法：

1、觀察內(nèi)容：觀察幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中，每個(gè)幼兒的歌唱能力的不同表現(xiàn)。

2、觀察時(shí)間、次數(shù)：采用隨機(jī)觀察的方式，每日至少一次。

3、記錄方法：采用符號(hào)描述與概括描述相結(jié)合的方式，記錄觀察結(jié)果。

（二） 測(cè)查法：

1、采用整體抽樣法，從本班中抽取10名幼兒為被試驗(yàn)者。

2、測(cè)查內(nèi)容：通過(guò)小舞臺(tái)進(jìn)行表演。

3、測(cè)查結(jié)果：采用符號(hào)描述與概括描述相結(jié)合的方式，記錄幼兒的測(cè)查結(jié)果。

七、成果形式

階段小結(jié)及成果研究報(bào)告。

小班評(píng)語(yǔ) 篇4

語(yǔ)言是思維的工具，也是思維的結(jié)果。這句話同樣適用于數(shù)學(xué)，學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)基本上是數(shù)學(xué)思維活動(dòng)，數(shù)學(xué)語(yǔ)言是數(shù)學(xué)思維的工具，而數(shù)學(xué)思維又借助數(shù)學(xué)語(yǔ)言得以表達(dá)。因此在二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生們學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)表達(dá)至關(guān)重要。在日常教學(xué)中，我致力于培養(yǎng)學(xué)生能正確地應(yīng)用數(shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)自己的思想，掌握好數(shù)學(xué)交流工具，使學(xué)生在數(shù)學(xué)交流時(shí)說(shuō)準(zhǔn)確、說(shuō)完整，說(shuō)得有條理，說(shuō)得合乎邏輯。

《小熊請(qǐng)客》一課是學(xué)生在認(rèn)識(shí)乘法意義并學(xué)習(xí)了5、2、3的乘法口訣之后繼續(xù)學(xué)習(xí)4的乘法口訣，有了前面幾課的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，學(xué)生已經(jīng)初步意識(shí)到乘法口訣存在的優(yōu)越性，有的學(xué)生也開(kāi)始主動(dòng)跟著九九乘法表背誦乘法口訣，但簡(jiǎn)單的死記硬背是不夠的。乘法口訣要如何與情境及乘法算式相對(duì)應(yīng)，這就要求學(xué)生在通過(guò)情境圖初步理解幾個(gè)幾相加的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步延伸到乘法口訣所表示的意義上。因此，“說(shuō)”對(duì)于他們而言，是繼續(xù)向上學(xué)習(xí)的臺(tái)階。

一、看圖說(shuō)話訓(xùn)練

由小熊請(qǐng)客的主題圖，說(shuō)一說(shuō)你從圖中找到了哪些數(shù)學(xué)信息。此類訓(xùn)練在數(shù)學(xué)課上屢見(jiàn)不鮮，學(xué)生們都很容易找到了數(shù)學(xué)信息是一串有四個(gè)?；谧寣W(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)完整的話，我邊指圖邊說(shuō)每串冰糖葫蘆有四個(gè)紅果，并讓全班學(xué)生跟著讀一遍。我認(rèn)為要讓學(xué)生學(xué)會(huì)說(shuō)，首先必須讓學(xué)生在看圖時(shí)理解用什么量詞來(lái)表達(dá)，如冰糖葫蘆是1串，2串，3串……，而冰糖葫蘆上的紅果是幾個(gè)。

二、同桌交流

對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生而言，同桌交流是課堂中常見(jiàn)的一種學(xué)習(xí)方式，它可以讓每個(gè)學(xué)生都說(shuō)出自己的想法，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力。一般老師們?cè)诮o學(xué)生們安排座位時(shí)，都會(huì)考慮兩個(gè)學(xué)生的性格及學(xué)習(xí)情況，而同桌交流環(huán)節(jié)一般反應(yīng)快的孩子會(huì)先說(shuō)，這樣也可以帶動(dòng)另一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì)表達(dá)。且同桌二人較為熟悉，交談時(shí)沒(méi)有緊張恐懼感，在這種輕松的環(huán)境下，可以讓學(xué)生們更好地關(guān)注自己說(shuō)的話，并傾聽(tīng)同桌的話。在看圖寫出乘法算式并嘗試編出4的乘法口訣環(huán)節(jié)中，不斷地讓學(xué)生訓(xùn)練說(shuō)每串冰糖葫蘆有4個(gè)紅果，有幾串，是幾個(gè)幾，進(jìn)一步加深他們對(duì)乘法意義的理解，為理解乘法口訣的含義埋下伏筆。

三、學(xué)生小結(jié)

低年級(jí)的孩子大多有著極強(qiáng)的表現(xiàn)欲，在之前的老師教會(huì)說(shuō)，以及同桌間的再次說(shuō)，他們會(huì)更加有自信在全班學(xué)生面前說(shuō)出自己的想法，也能努力說(shuō)出完整的話，這對(duì)低年級(jí)的學(xué)生而言，無(wú)疑是一個(gè)極好的鍛煉方法。同時(shí)，在小結(jié)這一課堂主要環(huán)節(jié)中，讓學(xué)生自己說(shuō)一說(shuō)本節(jié)課的收獲，引導(dǎo)著他們回憶這節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，在傾聽(tīng)同學(xué)們不斷說(shuō)的過(guò)程中，學(xué)生們?cè)谀X中對(duì)知識(shí)進(jìn)行了整理，有助于提高他們的`分析、概括、分類等邏輯思維能力，達(dá)到智能并進(jìn)，全面育人的目的。如本課《小熊請(qǐng)客》最后，我問(wèn)學(xué)生們：“你們這節(jié)課學(xué)會(huì)了什么，有什么收獲呢？”一生回答：“學(xué)了4的乘法口訣?！?/p>

直接揭示本節(jié)課的主題。當(dāng)我問(wèn)為什么要學(xué)習(xí)4的乘法口訣時(shí)，學(xué)生們的回答精彩紛呈，說(shuō)完口訣的優(yōu)勢(shì)后，還聯(lián)系生活實(shí)際，說(shuō)出可以利用口訣解決一些問(wèn)題，比如一生提出，一只烏龜4條腿，7只烏龜共有幾條腿？還有一生提出，一輛自行車2個(gè)輪子，4輛自行車共有幾個(gè)輪子？像這類聯(lián)系生活實(shí)際的問(wèn)題學(xué)生說(shuō)了很多，由此可以清晰看出在本環(huán)節(jié)中，學(xué)生們?cè)谀承W(xué)生的帶動(dòng)下思維的運(yùn)轉(zhuǎn)是驚人的，低年級(jí)的孩子有著豐富的想象力，而言語(yǔ)是將其小腦袋瓜中的稀奇古怪想法表達(dá)出來(lái)的途徑之一。

子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！保ā墩撜Z(yǔ)·述而》）當(dāng)學(xué)生們能夠舉一反三時(shí)，繼續(xù)學(xué)習(xí)6、7、8、9的乘法口訣對(duì)他們又怎會(huì)是難事呢？

小班評(píng)語(yǔ) 篇5

淼森是個(gè)看上去活躍的男孩子，可是缺乏自信，他時(shí)常自我在一個(gè)地方撒歡，當(dāng)你走近他時(shí)，他卻又表現(xiàn)的不知所措。

經(jīng)過(guò)觀察我發(fā)現(xiàn)他異常喜歡幫忙小朋友做一些整理性的事情，如幫別人收地墊、整理圖書等。于是我把一些活動(dòng)后的整理工作有意識(shí)地交給淼森去完成，他高興極了，每次工作得都異常認(rèn)真，他的舉動(dòng)也贏得了小朋友的贊揚(yáng)。

同時(shí)他在對(duì)自我的約束本事方面也有了很大提高。我只是為淼森供給了一個(gè)機(jī)會(huì)，使他感到：我對(duì)自我感興趣的事有本事做好，我能夠幫忙小朋友，我在班里有很重要的位置。鼓勵(lì)是給孩子一個(gè)機(jī)會(huì)表現(xiàn)自我的本事，向自我證明他是環(huán)境中的一個(gè)有效分子，他的行為能夠給自我和別人帶來(lái)進(jìn)取的影響。孩子需要鼓勵(lì)就像植物需要陽(yáng)光。在鼓勵(lì)的作用下，孩子們會(huì)認(rèn)識(shí)自我的潛能，不斷地發(fā)展!

雖然是大班的孩子，但他們的語(yǔ)言表達(dá)本事很差。所以我會(huì)經(jīng)常和他們聊天，在聊天的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了孩子們不少的興趣及他們心里的想法。原本以為他們是歡樂(lè)沒(méi)有煩惱的，聊天后卻發(fā)現(xiàn)他們幼小的.心里也有許多煩心事。

和孩子們聊天讓他們的普通話也有了提高，孩子們逐漸也喜歡和我聊天。經(jīng)過(guò)聊天我明白了他們喜歡動(dòng)畫片，明白他們喜歡聽(tīng)故事，也明白了他們喜歡和班里的誰(shuí)是好朋友，及對(duì)父母的評(píng)論等。孩子們很能說(shuō)，也很想說(shuō)。但有時(shí)候是活動(dòng)限制了他們，使他們沒(méi)有機(jī)會(huì)表達(dá)自我的想法，所以在活動(dòng)課中，孩子們自然也就說(shuō)的少了。

自信是一個(gè)人成功的前提，孩子的自信從教師和小朋友的認(rèn)可開(kāi)始，你做到了嗎？

小班評(píng)語(yǔ) 篇6

一節(jié)成功的活動(dòng)不是一蹴而就的，而是經(jīng)過(guò)多次的磨課、反思、再上課一點(diǎn)點(diǎn)成功的，對(duì)于我組織的數(shù)學(xué)活動(dòng)《小熊請(qǐng)客》我從以下四方面總結(jié)。

一、反思目標(biāo)制定與達(dá)成

目標(biāo)一：能手口一致的點(diǎn)數(shù)五以內(nèi)的實(shí)物，并說(shuō)出總數(shù)。在活動(dòng)中幼兒能夠手口一致的點(diǎn)數(shù)出蘿卜4個(gè)、小魚3個(gè)、骨頭2個(gè)以及點(diǎn)卡上的總數(shù)并說(shuō)出來(lái)。

目標(biāo)二：能給1—5的實(shí)物進(jìn)行點(diǎn)卡匹配。剛開(kāi)始我問(wèn)孩子你怎么知道這個(gè)點(diǎn)卡上是4的孩子回答不上來(lái)，他們只是大概的說(shuō)這邊兩個(gè)，那邊兩個(gè)所以總共4個(gè)，其實(shí)也是一種總結(jié)的方法，最后也有孩子能夠回答上來(lái)是用點(diǎn)數(shù)的方法確定是4個(gè)點(diǎn)對(duì)應(yīng)4個(gè)蘿卜。

目標(biāo)三：能按照活動(dòng)的規(guī)則進(jìn)行操作，并樂(lè)于講述。

1、在最后的操作環(huán)節(jié)我讓孩子們每人拿一個(gè)操作單時(shí)有的孩子找不到操作單，有的孩子竟然操作了兩張。但是最終原因還是因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)清楚，如果確定每組的人數(shù)孩子再去操作就不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。

2、孩子能夠按照我說(shuō)的要求點(diǎn)數(shù)操作單上的小動(dòng)物的數(shù)量再找相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)卡，這點(diǎn)目標(biāo)是達(dá)成了。

3、在操作結(jié)束后幼兒能夠大膽講述，例如我請(qǐng)子鳴講自己拿到的是什么卡片，都有什么的時(shí)候，他能清楚表達(dá)他拿得是小狗的操作單，有三個(gè)骨頭，對(duì)應(yīng)的是三個(gè)點(diǎn)。

總的來(lái)說(shuō)第一和第二個(gè)目標(biāo)達(dá)成了，而第三個(gè)目標(biāo)達(dá)成不太好。

二、反思教學(xué)準(zhǔn)備

本次活動(dòng)總共準(zhǔn)備的教具有小兔子、小狗、小貓各一個(gè)，骨頭、蘿卜和小魚的圖片各一張以及相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)卡一套。學(xué)具有沒(méi)人一張操作單和對(duì)應(yīng)的點(diǎn)卡。整體來(lái)說(shuō)準(zhǔn)備不充分，沒(méi)有1和5相對(duì)應(yīng)的實(shí)物和點(diǎn)卡，不算完整的5以內(nèi)的數(shù)物對(duì)應(yīng)。

三、反思教學(xué)過(guò)程

本次活動(dòng)過(guò)程整體很流暢，但是有三點(diǎn)需要進(jìn)一步的提升。

1、在集體操作環(huán)節(jié)，請(qǐng)孩子操作后我試圖讓孩子說(shuō)出自己是怎么確定這張點(diǎn)卡對(duì)應(yīng)的是相應(yīng)的物體的時(shí)候，孩子怎么都說(shuō)不出來(lái)，這個(gè)時(shí)候我缺乏相應(yīng)的引導(dǎo)，最后有的孩子已經(jīng)說(shuō)出來(lái)的時(shí)候我缺乏對(duì)這次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，這是做的`不到的地方。

2、最后一個(gè)環(huán)節(jié)是操作結(jié)束后幼兒講完自己的操作單過(guò)渡到一起參加舞會(huì)很突然，銜接不好，給人一種看不明白的感覺(jué)。

3、操作后如果能把操作單都粘貼到相對(duì)應(yīng)的小動(dòng)物的下面然后再進(jìn)行舞會(huì)的話整個(gè)活動(dòng)會(huì)稍顯完整。

四、反思師幼互動(dòng)情況

本次活動(dòng)我利用幼兒比較喜歡的小動(dòng)物和情景的方式導(dǎo)入，能很大程度上吸引幼兒的注意力，在集體操作環(huán)節(jié)孩子很容易被情結(jié)吸引，跟著我的思路進(jìn)行，操作后幼兒找伙伴一起參加小熊的舞會(huì)極大的調(diào)動(dòng)了孩子的積極性，動(dòng)靜交替也符合孩子的年齡特點(diǎn)。

只有經(jīng)過(guò)不斷的反思和磨練才能組織好一節(jié)活動(dòng)，相信經(jīng)過(guò)我不斷的反思總結(jié)我一定會(huì)組織好這節(jié)活動(dòng)。

小班評(píng)語(yǔ) 篇7

數(shù)學(xué)活動(dòng)《小熊請(qǐng)客》是以故事小熊請(qǐng)客導(dǎo)入，以游戲化、生活化的方式帶幼兒進(jìn)入數(shù)字、圓點(diǎn)、實(shí)物三者的相匹配的學(xué)習(xí)中?；顒?dòng)流程是這樣的，我先通過(guò)導(dǎo)入今天我們班要來(lái)一位新朋友—小熊，并出示小熊的圖片，來(lái)激發(fā)幼兒的興趣。

第一個(gè)環(huán)節(jié)：看！小熊今天請(qǐng)了一些小動(dòng)物，還分別給它們準(zhǔn)備了一些食物，并出示圖片。因?yàn)檫@些都是孩子們熟悉的動(dòng)物朋友小貓、小狗、小雞、小猴等，孩子們很是喜歡。所以讓他們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)都有誰(shuí)。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是是請(qǐng)客人用餐，根據(jù)小熊為朋友們準(zhǔn)備的食物，進(jìn)行手口一致地點(diǎn)數(shù)，數(shù)一數(shù)，小貓吃了幾條魚如：1、2、3、4一共有四條魚。并讓幼兒根據(jù)盤子里的食物數(shù)量給圈點(diǎn)涂色，吃了三條魚就涂滿三個(gè)圓點(diǎn)，再找到對(duì)應(yīng)的數(shù)字3，將數(shù)字圈起來(lái)。接下來(lái)的小動(dòng)物方法同上面一樣，讓幼兒和老師一起說(shuō)一說(shuō)。

第三個(gè)環(huán)節(jié)是是讓幼兒在活動(dòng)材料《數(shù)學(xué)》第3頁(yè)上進(jìn)行操作，個(gè)別能力弱的孩子我適時(shí)提醒啟發(fā)他，邊巡視邊指導(dǎo)。

第四個(gè)環(huán)節(jié)是老師進(jìn)行一個(gè)點(diǎn)評(píng)，對(duì)幼兒在做的過(guò)程出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行糾正。

不足之處和調(diào)整：在此次數(shù)學(xué)活動(dòng)中，第一環(huán)節(jié)中我覺(jué)得我準(zhǔn)備的還不是怎么充分，應(yīng)該做一個(gè)PPT，把小熊請(qǐng)的小客人逐一的出示出來(lái)，然后讓幼兒猜一猜小熊分別給它們準(zhǔn)備了哪些好吃的，利用幻燈片的形式讓這些食物顯現(xiàn)出來(lái)，來(lái)激發(fā)幼兒的興趣，使教學(xué)活動(dòng)更加豐富多彩。第二個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)候，我忽略了教幼兒數(shù)東西的方法，如小雞吃了四條蟲子，應(yīng)該手指頭先指好第一條蟲子，開(kāi)始數(shù)，這樣能避免少數(shù)或多數(shù)的情況發(fā)生。在讓幼兒進(jìn)行涂圓點(diǎn)和圈數(shù)字的時(shí)候我也考慮的不是很全面，可以手繪一張圖，老師先示范怎樣涂和圈的，然后再請(qǐng)能力強(qiáng)一點(diǎn)的.幼兒做一個(gè)榜樣，最后在讓能力弱一點(diǎn)的涂和圈，指出可能出現(xiàn)的問(wèn)題，并及時(shí)的糾正。在講評(píng)的時(shí)候，可以拍下幼兒操作中錯(cuò)誤的地方，而不是拿幼兒的本子上來(lái)評(píng)講，這樣會(huì)導(dǎo)致有些坐在后面的幼兒看不清，本子可以放在桌子上，不要拿在手里，避免有些幼兒玩手里的本子不認(rèn)真聽(tīng)。對(duì)于能力差，做的不好的幼兒要給予鼓勵(lì)，如告訴他只要把剛剛說(shuō)的那些錯(cuò)誤改正了，就能像其他幼兒一樣全對(duì)了。最后活動(dòng)延伸的時(shí)候我可以把它延伸到區(qū)域活動(dòng)或者是日常生活中，如制作一些相應(yīng)的圖片讓幼兒找一找小青蛙吃了幾條蟲子，并涂一涂圓點(diǎn)，圈一圈相應(yīng)的數(shù)字。

最新美術(shù)評(píng)語(yǔ)(推薦9篇)

經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選幼兒教師教育網(wǎng)編輯選擇了題目為“美術(shù)評(píng)語(yǔ)”的文章，在生活中或者學(xué)習(xí)的過(guò)程中，隨著時(shí)間的推移更多人開(kāi)始使用評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)。評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)可以為你的職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)提供幫助，你是否明白如何寫出有說(shuō)服力的評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)？想獲得更多信息請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

美術(shù)評(píng)語(yǔ)(篇1)

美術(shù)課教學(xué)后記什么？

教學(xué)后記是教師對(duì)自身具體教學(xué)工作的檢查與評(píng)定， 是各科課時(shí)教案的重要組成部分。但在教學(xué)實(shí)踐中，有些教師以為備課、上完課即是課時(shí)教學(xué)工作的完成，往往忽視課后對(duì)教學(xué)情況的回顧與審視，不重視記教學(xué)后記這一環(huán)節(jié)。其實(shí)，及時(shí)記好教學(xué)后記，是教師迅速整合課堂教學(xué)反饋信息，適時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，找出教學(xué)具體實(shí)施過(guò)程中的成功與不足之處的重要過(guò)程。

美術(shù)課教學(xué)除了具有教學(xué)的一般規(guī)律外，還有其自身多層次、多變化的特殊性。組織好一堂美術(shù)課并不容易，它需要教師具備一定的教學(xué)水平以及組織能力。常寫教學(xué)后記，可以幫助美術(shù)教師提高教學(xué)智慧，為不斷調(diào)整美術(shù)課堂教學(xué)策略積累可靠的依據(jù)，進(jìn)而提高教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)。那么美術(shù)課教學(xué)后記什么內(nèi)容呢？

一、記成功之處

成功的教學(xué)，體現(xiàn)在教師以自己創(chuàng)造性的教學(xué)思維，從不同的角度和深度去分析教材，把握教學(xué)內(nèi)容，以恰當(dāng)?shù)姆椒ê捅憩F(xiàn)力去設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)。要將教學(xué)過(guò)程中自己感受深刻的、達(dá)到預(yù)期效果的和引起教學(xué)共鳴的做法記錄下來(lái)，如備課鉆研教材時(shí)自己獨(dú)到的見(jiàn)解、經(jīng)過(guò)改進(jìn)使難點(diǎn)得以突出的示范、貼切富有啟發(fā)性的提問(wèn)、帶給學(xué)生以新奇感的教具設(shè)計(jì)、巧妙的新課導(dǎo)入、恰當(dāng)?shù)膶懮攸c(diǎn)選擇、學(xué)生具有獨(dú)特創(chuàng)意的作品等，這些都是教師在教學(xué)中的“得意之作”，是教學(xué)研究的真情實(shí)感，把它們記錄下來(lái)，寫成教學(xué)后記，在以后的教學(xué)中不斷引用和完善，定會(huì)直接促進(jìn)教師教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。

二、記失敗之處

美術(shù)教學(xué)內(nèi)容的完成，往往由學(xué)生直接參與其課堂教學(xué)的特殊性決定了教師難以真正全面把握好每一堂課。因此，教學(xué)過(guò)程中難免有疏漏失誤之處，如教學(xué)內(nèi)容安排不妥、技法重點(diǎn)和難點(diǎn)處理不當(dāng)、教法選用不符合學(xué)生的心理特點(diǎn)、學(xué)習(xí)手段和方法缺乏趣味性和啟發(fā)性等等。教師應(yīng)當(dāng)有勇氣承認(rèn)自己教學(xué)中的不足，面對(duì)教學(xué)失敗之處。不僅要及時(shí)將問(wèn)題記錄下來(lái)并積極從主觀上找原因，還應(yīng)請(qǐng)同行看課、提建議，也要以與學(xué)生交談或問(wèn)卷等方式征求意見(jiàn)，采用多種形式取長(zhǎng)補(bǔ)短，使之成為今后教學(xué)中應(yīng)吸取的教訓(xùn)，并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)加以彌補(bǔ)和解決，從而改進(jìn)今后的教學(xué)。

三、記教學(xué)機(jī)智

相比較而言，美術(shù)教學(xué)具有課堂活動(dòng)間隙長(zhǎng)、空間大的特點(diǎn)，易于受到外部因素和偶發(fā)事件的干擾。教師備好課只是能夠有計(jì)劃地組織課堂教學(xué)，而且無(wú)論多么詳盡的備課，也不可能完全符合課堂客觀實(shí)際，不可能預(yù)見(jiàn)到課堂中發(fā)生的“每一個(gè)事件”。課堂上隨著教學(xué)內(nèi)容的展開(kāi)，師生行為和思維的發(fā)展以及情感的深入交流等，教師有時(shí)會(huì)靈機(jī)一動(dòng)，突破備課教案的框框，產(chǎn)生一些有益于教學(xué)的靈感。如變換新穎有趣的教學(xué)組織形式，插入學(xué)生感興趣的教學(xué)方法和練習(xí)手段，運(yùn)用能烘托課堂練氣氛的手段與提示等。這些都是教師教學(xué)智慧的閃光點(diǎn)，它們可能稍縱即逝，如果不注意積累，很快就會(huì)忘掉，課后及時(shí)利用教學(xué)后記去捕捉記錄下來(lái)，天長(zhǎng)日久，再經(jīng)過(guò)“精加工”，就會(huì)不斷改進(jìn)、豐富和發(fā)展自己的教學(xué)。

四、記學(xué)生見(jiàn)解

美術(shù)教學(xué)中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生是教材內(nèi)容的實(shí)踐者，美術(shù)課堂教學(xué)效果要看學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，對(duì)教師的教與自己的學(xué)，學(xué)生有直接和深刻的體會(huì)。學(xué)生通過(guò)切身感受常會(huì)產(chǎn)生一些意想不到的好見(jiàn)解，教師要積極予以肯定并虛心接受，這既是提倡了學(xué)生學(xué)習(xí)的主體性，鼓勵(lì)了學(xué)生，也在一定程度上拓寬了教師的思路，使教師的教學(xué)能進(jìn)一步得到補(bǔ)充和完善，真正做到了教學(xué)相長(zhǎng)。

五、記再教設(shè)計(jì)

教完每堂課后，應(yīng)對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行全面的回顧總結(jié)，根據(jù)這堂課的教后體會(huì)和從學(xué)生反饋的信息，考慮下一次課的再教設(shè)計(jì)，應(yīng)及時(shí)修訂教案，充分挖掘教材中學(xué)生感興趣的內(nèi)容，分析教材及教法對(duì)提高學(xué)生審美素質(zhì)的作用和促進(jìn)學(xué)生美術(shù)技能掌握的作用，發(fā)現(xiàn)實(shí)際教學(xué)與備課設(shè)想之間的差距。

總之，記教學(xué)后記是美術(shù)教師自己積累教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)素養(yǎng)的有效方法。尤其是青年教師，更應(yīng)對(duì)此給予高度重視。因?yàn)橛浐媒虒W(xué)后記有利于培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題的能力，使教師的教研水平不斷提高。

美術(shù)評(píng)語(yǔ)(篇2)

對(duì)幼兒作品施以評(píng)價(jià)只是使老師更透徹地了解幼兒的成長(zhǎng)，而不是以幼兒的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)來(lái)困惑他們，前者能幫助老師了解幼兒的創(chuàng)造意圖和其他生活情形，后者徒然使幼兒對(duì)尋找自我和創(chuàng)造表現(xiàn)喪失信心……任何評(píng)價(jià)，只有能幫助老師了解幼兒，并有效地提示幼兒從事創(chuàng)作，才有意義。我們都知道，美術(shù)作品的評(píng)價(jià)是美術(shù)教育活動(dòng)一個(gè)不可缺少的“尾巴”。有了這條“尾巴”，才是一次完整的美術(shù)教育活動(dòng)。但是如何體現(xiàn)幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)的價(jià)值？我們又認(rèn)識(shí)了多少？又實(shí)踐了多少？在實(shí)踐中，我覺(jué)得：

１ 多種評(píng)價(jià)方式的綜合運(yùn)用

為了避免單一評(píng)價(jià)方式的弊端，采用了多種方式進(jìn)行評(píng)價(jià)。自評(píng)式、互評(píng)式、推優(yōu)式、評(píng)價(jià)表等方式交替使用。例如自評(píng)式評(píng)價(jià)，教師事先設(shè)計(jì)好各種單項(xiàng)評(píng)價(jià)內(nèi)容。例如，像“畫我喜歡的玩具”、“廚房一角”等繪畫課，可設(shè)為：構(gòu)圖好、線條生動(dòng)、有創(chuàng)意等；像“多功能椅子”、“生活中的標(biāo)志”等這樣的設(shè)計(jì)課，可設(shè)為：裝飾性強(qiáng)、創(chuàng)意新、色彩合理等；幼兒按照預(yù)設(shè)的評(píng)價(jià)內(nèi)容給自己的作品評(píng)分，在評(píng)價(jià)中態(tài)度極其認(rèn)真，沒(méi)有絲毫懈怠。讓幼兒參與評(píng)價(jià)，能夠增強(qiáng)幼兒的興趣，但幼兒被限制在教師提供的評(píng)價(jià)內(nèi)容里，沒(méi)有自由駕馭語(yǔ)言的機(jī)會(huì)，影響了對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。推優(yōu)式評(píng)價(jià)，先讓幼兒分組互相評(píng)價(jià)，推選出優(yōu)秀作品進(jìn)行集體交流。在評(píng)論別人作品時(shí)，不同的人會(huì)有不同的視角及語(yǔ)言，孩子們會(huì)對(duì)同一作品做出不同詮釋而產(chǎn)生不同的評(píng)價(jià)，幼兒間展開(kāi)激烈的辯論。這種互評(píng)法既能加深評(píng)論者對(duì)他人作品的理解，也能幫助作者從全新的角度認(rèn)識(shí)自己，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效提高繪畫水平。欣賞、評(píng)價(jià)別人的作品，也是提高鑒賞水平的一個(gè)過(guò)程。但幼兒的鑒賞水平是一個(gè)逐步提高地過(guò)程，最初階段容易出現(xiàn)習(xí)慣性的感情傾向，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)的幼兒，幼兒也會(huì)認(rèn)為他畫的就是好，他被推選的機(jī)會(huì)就很多，同時(shí)其他幼兒體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)就會(huì)減少，幼兒的興趣和熱情逐漸降低。如何將自評(píng)、互評(píng)、共評(píng)很好地融合、統(tǒng)一，從而促進(jìn)不同水平幼兒的提高，成為我們思考的一個(gè)重要問(wèn)題。

２ 幼兒的美術(shù)作品

原本就浸透了幼兒的各種情感，有些想象的、抽象的作品可能畫面效果不是很好，但也可能是幼兒構(gòu)圖能力的局限，所以教師不應(yīng)對(duì)幼兒橫加干涉，而應(yīng)盡量給幼兒提供自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。讓幼兒以異于他人的表現(xiàn)方式來(lái)表達(dá)其獨(dú)特的思想和情感，并樹(shù)立起自我表現(xiàn)的信心。教師必須站在學(xué)生的角度上，用幼兒的眼光去理解他們?cè)噲D表現(xiàn)的內(nèi)容，做到理解和尊重幼兒。

在看似幼稚雜亂的圖形和線條中發(fā)現(xiàn)他們的才華，體會(huì)他們的情感，教師在評(píng)價(jià)幼兒作品時(shí)應(yīng)抱著充分尊重和信任的態(tài)度，運(yùn)用笑臉和恰當(dāng)?shù)脑u(píng)語(yǔ)談出自己的的體會(huì)和對(duì)幼兒的期望，可起到鼓勵(lì)幼兒創(chuàng)造能力和與幼兒很好地交流的作用，幼兒也會(huì)更敢于與眾不同，這正是新課標(biāo)中提到的：在美術(shù)教學(xué)中要注重對(duì)美術(shù)作品展現(xiàn)的評(píng)價(jià)。

幼兒的美術(shù)作品無(wú)“好”、“壞”之分，只有“好”與“更好”、“優(yōu)秀”與“更優(yōu)秀”可言。只要他在創(chuàng)作，教師都應(yīng)肯定他。使每個(gè)幼兒充滿自信，勇于創(chuàng)新，讓幼兒在作品中敢于表達(dá)生活的情感和態(tài)度。他們的畫在成人看來(lái)也許很稚拙，但每一幅畫他們都有這樣畫的理由。因此，美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮評(píng)價(jià)，在激發(fā)創(chuàng)作欲望，促進(jìn)學(xué)生潛能、個(gè)性、創(chuàng)新精神等方面的作用，使每個(gè)幼兒都具有自信心和持續(xù)發(fā)展的能力。

? ? ? ３ 警惕——每一個(gè)孩子不是一個(gè)容器，即使是也有一定的容積

在實(shí)際的幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)中，我們經(jīng)常會(huì)陷入這樣一種困惑：我們知道這一次活動(dòng)應(yīng)讓幼兒欣賞些什么，評(píng)價(jià)些什么，然后就會(huì)迫不及待的希望幼兒馬上就能夠發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)會(huì)所要欣賞和評(píng)價(jià)的內(nèi)容，甚至掌握一些必要的技巧。其實(shí)在這個(gè)時(shí)候，我們關(guān)注的只是自己對(duì)幼兒作品的欣賞和理解，也就是說(shuō)在用成人的眼光看待和評(píng)價(jià)幼兒的美術(shù)作品時(shí)，一定程度上

我們關(guān)注的只是“自己”。因此，我們只有從幼兒的實(shí)際水平出發(fā)，循序漸進(jìn)，不斷地豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)，關(guān)注幼兒的作品，正確地引導(dǎo)幼兒，尊重幼兒，才能正確地進(jìn)行幼兒美術(shù)的評(píng)價(jià)。也就是說(shuō)這時(shí)候我們關(guān)注的是“幼兒”。

４ 要懂得——每一個(gè)孩子都是一個(gè)特殊的個(gè)體

每一個(gè)幼兒都有自己獨(dú)特的個(gè)體經(jīng)驗(yàn)，而美術(shù)作為一個(gè)藝術(shù)作品，有其特定的意義和主題。這就形成了大多數(shù)人對(duì)某一個(gè)作品的大致理解和印象。但是，在每一個(gè)美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中幼兒基于生活經(jīng)驗(yàn)、背景、認(rèn)知水平的不同，他們對(duì)作品的個(gè)性理解也是不同的。因此，也就是說(shuō)，意義是一個(gè)雙向建構(gòu)的過(guò)程，美術(shù)活動(dòng)所要傳達(dá)的意義要通過(guò)個(gè)體的加工和整理。每一個(gè)幼兒都有自己獨(dú)特的思維，其反應(yīng)和表現(xiàn)也是不同的。如：在“小花傘”的教學(xué)中，我讓幼兒欣賞了不同形式的傘，有廣告?zhèn)恪⒐に噦愕?，在幼兒自己?chuàng)作裝飾的小花傘中，他們都有用自己獨(dú)特的方式和理解來(lái)創(chuàng)作和表現(xiàn)。

總之，幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)的最終目的就是讓每一個(gè)幼兒獲得成功的感覺(jué)，對(duì)作品評(píng)價(jià)如果多一點(diǎn)欣賞鼓勵(lì)，多一點(diǎn)期待關(guān)注，多一點(diǎn)尊重寬容，多一點(diǎn)征詢探討，多一點(diǎn)濃厚的人情味，為幼兒的美術(shù)作品創(chuàng)作創(chuàng)設(shè)良好的評(píng)價(jià)氛圍，促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展，情感的建構(gòu)，我們才能更好地體現(xiàn)幼兒美術(shù)作品評(píng)價(jià)的價(jià)值，正確地進(jìn)行幼兒美術(shù)作品的評(píng)價(jià)，我們的美術(shù)教育將會(huì)是一片晴空！

美術(shù)評(píng)語(yǔ)(篇3)

好的導(dǎo)入能把學(xué)生的`熱情充分調(diào)動(dòng)起來(lái)，課堂氣氛熱烈，互動(dòng)效果好，此次的課有個(gè)共同特點(diǎn)是：引人注目的開(kāi)場(chǎng)白和活動(dòng)設(shè)計(jì)，集趣味性和啟發(fā)性為一體，不僅能引人入勝，而且能發(fā)人深思。

竇秋婷老師用的課件是----線與動(dòng)畫圖片結(jié)合的形式，展現(xiàn)在全體學(xué)生面前，拉近了與學(xué)生的距離，同時(shí)奇特的情境設(shè)置充滿了神秘感，有效地調(diào)動(dòng)了孩子探索、求知的欲望。王令奇老師以大家耳熟能詳、喜聞樂(lè)見(jiàn)的彥語(yǔ)開(kāi)場(chǎng)，極大地激發(fā)了學(xué)生的興趣。

美術(shù)評(píng)語(yǔ)(篇4)

小學(xué)美術(shù)聽(tīng)課評(píng)語(yǔ)大全

1、要注意和學(xué)生的互動(dòng)。

2、評(píng)語(yǔ):1，講課生動(dòng)自然，形式多樣，圖片，資料。

3、課程的安排和組織十分有序。建議:1，放開(kāi)自己，放手去講。

4、立體感強(qiáng)，顏色明暗對(duì)比明顯，有一定的功力

5、你上課很認(rèn)真，畫畫也很專心，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品

6、文靜的你美術(shù)課上總是不聲不響的，不過(guò)老師相信你下學(xué)期一定會(huì)積極舉手發(fā)言的

7、美術(shù)作品評(píng)價(jià)中，要給予幼兒思考與欣賞時(shí)間，教師可以適當(dāng)運(yùn)用一些音樂(lè)或輔助語(yǔ)言進(jìn)行提示。比如在評(píng)價(jià)《海底世界》主題畫時(shí)可以播放輕柔的《水族館》旋律，在評(píng)價(jià)《動(dòng)物園》主題畫可以播放《動(dòng)物狂歡節(jié)》的樂(lè)曲節(jié)選等。在美術(shù)作品評(píng)價(jià)中寬裕的時(shí)間是可以幫助幼兒盡情自由發(fā)揮話語(yǔ)權(quán)的保證。不要在繪畫活動(dòng)后立即讓幼兒評(píng)價(jià)，美術(shù)活動(dòng)剩余的幾分鐘，教師則容易產(chǎn)生催促幼兒盡快進(jìn)行表達(dá)與描述的急切情緒，令幼兒感到一種緊張與壓力、局促與不安的情緒，使得美術(shù)作品評(píng)價(jià)匆匆而過(guò)，草草了事。

8、細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你細(xì)膩的情感，精準(zhǔn)的觀察力以及求知的渴望！

9、進(jìn)步很快，作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，畫面豐富，色彩鮮艷，能將畫面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩

10、二年級(jí)美術(shù)老師畫畫真好看，

11、線條大膽流暢，繪畫構(gòu)圖完整，豐富艷麗，有一定的繪畫天賦。畫面清爽，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了繪畫方面出色的能力。

12、美術(shù)評(píng)價(jià)活動(dòng)前應(yīng)給于幼兒充分準(zhǔn)備，前期知識(shí)的準(zhǔn)備很重要，比如：在節(jié)日前讓幼兒留心觀察與記錄，繪畫作品完成后就有經(jīng)驗(yàn)、有準(zhǔn)備的去表達(dá)自己作品的內(nèi)容，說(shuō)起來(lái)語(yǔ)言也會(huì)更連貫，表述也會(huì)更清楚。

13、內(nèi)容豐富多樣，容文字，圖片，視頻為一體；

14、每一次作畫都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。

15、課堂的組織和上課的課程控制都很準(zhǔn)確。5、多媒體教學(xué)，語(yǔ)音生動(dòng)流暢；

16、你是一個(gè)聰明文靜的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫有一定的基礎(chǔ)，畫面效果不錯(cuò)，老師期待你更漂亮的作品。

17、多加些形式，豐富自己的課堂，

18、講解清晰，比喻恰當(dāng)，能很好的帶動(dòng)學(xué)生思路。

19、教師學(xué)生之間互動(dòng)積極且生動(dòng)。

20、你是一個(gè)在繪畫上富有靈氣的女孩，老師很喜歡你認(rèn)真作畫時(shí)的神情。從你的作業(yè)中，可以看出你用“心”在畫畫。美術(shù)就是一種快樂(lè)的游戲，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，畫出你心中最美的圖畫。期待看到你更精彩的作品。祝你假期愉快!

21、我不管能否取得教學(xué)新秀這一殊榮，都將借此機(jī)會(huì)更加嚴(yán)格地要求自己，以更優(yōu)良的工作成績(jī)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的關(guān)心與厚愛(ài)。我始終相信，固然我們這些年輕人經(jīng)驗(yàn)不足，但我們精力充分，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，我就是要利用我年輕的上風(fēng)全身心的投進(jìn)到工作中往。爭(zhēng)取每堂課都能得出新的經(jīng)驗(yàn)，悟出新的道理；爭(zhēng)取每學(xué)期，都能在專業(yè)上有所進(jìn)步，在教學(xué)上有所收獲。這些都是我正在努力做的，也是我今后要一直努力，往做的更好的。

美術(shù)評(píng)語(yǔ)(篇5)

1、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)目的明確，刻苦認(rèn)真，成績(jī)穩(wěn)定，是一個(gè)有理想、有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

2、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、性格外向的女生，能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，與同學(xué)相處融洽。你做事積極主動(dòng)，能認(rèn)真完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期學(xué)習(xí)上有較大的進(jìn)步，老師深感欣慰，但還有很大的上升空間，學(xué)習(xí)上再勤快一點(diǎn)，自覺(jué)一點(diǎn)，調(diào)整好心態(tài)，將會(huì)更進(jìn)一步。請(qǐng)相信：有志者事竟成!

3、你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，希望你把握住今天，把握住人生，通過(guò)不懈的努力，創(chuàng)造屬于自己，也屬于社會(huì)的美好明天。

4、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。只要乘風(fēng)破浪，勇往直前，就一定能夠到達(dá)成功的彼岸!

5、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù)，基礎(chǔ)扎實(shí)，心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。

6、何健洪：可以這樣來(lái)說(shuō)吧，你是我們班極少數(shù)紀(jì)律好的男生。擔(dān)任宣傳委員，能較好地把工作落實(shí)到位。球場(chǎng)上，也可以看見(jiàn)你的精彩表演。元旦文藝匯演上，也能欣賞到你優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的電子琴。但是在學(xué)習(xí)上，就顯得差強(qiáng)人意，李某人總覺(jué)得缺少了點(diǎn)神馬。李某人希望你能在以后的學(xué)習(xí)上能花多一點(diǎn)心思，又不懂的地方就要問(wèn)同學(xué)問(wèn)老師。望你以后能學(xué)習(xí)上有所成就，同時(shí)也在其他方面有所提高，

7、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著。勝利屬于不畏艱難，勇往直前的人!勝利一定屬于你!

8、馮順祥：可能是沒(méi)有發(fā)育的原因吧，在我眼里，你是一位小學(xué)生，非?？蓯?ài)。上課時(shí)也能認(rèn)真聽(tīng)講，但貌似效果并不理想，成績(jī)有些跟不上，這是不是因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)方法上出了點(diǎn)問(wèn)題呢，李某人希望您能找找原因，爭(zhēng)取以后能有更加大的進(jìn)步。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。因此，希望你能在以后的學(xué)習(xí)上有所成就。

9、你擁有成功的昨天，但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力，才能不斷地進(jìn)步，千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺(jué)!

10、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范，能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上肯下功夫，勤學(xué)好問(wèn)，努力鉆研，成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動(dòng)積極。是德、智、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。

11、努力，努力，再努力;優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，成長(zhǎng)是快樂(lè)的。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。無(wú)論何時(shí)何地，我都將永遠(yuǎn)為你祝福。

12、你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子，老師為你高興。有了今天的付出，才有明天的收獲。相信自己，珍惜時(shí)光，播種希望，一定能收獲幸福的人生!

13、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信，思想上進(jìn)，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱心助人，積極參加班集體活動(dòng)，有體育特長(zhǎng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。

14、你是個(gè)活潑開(kāi)朗的女生，有一定的進(jìn)取精神。通過(guò)你的努力，本學(xué)期成績(jī)有所提升，但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹(shù)立更高的目標(biāo)，嚴(yán)格要求自己，力求完美。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退，相信你能成為一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。

15、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)刻苦努力，能獨(dú)立完成各科作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái)，堅(jiān)持出滿勤，注重德、智、體全面發(fā)展，具有較好的綜合素質(zhì)。

16、勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦，把自己的命運(yùn)掌握在自己的手中。我相信，你的明天一定是幸福的，你的明天也一定是快樂(lè)的。

17、賈諫開(kāi)：平時(shí)文文靜靜的，曾幾何時(shí)每當(dāng)看到你寫的周記，我都覺(jué)得那實(shí)在是太好了，但后來(lái)聽(tīng)說(shuō)你是從網(wǎng)上搬過(guò)來(lái)的，其實(shí)這并沒(méi)有問(wèn)題的，只要你能把那搬過(guò)來(lái)的周記能夠在下次作文寫作中能運(yùn)用得上，那就是成功了。上課的時(shí)候呢，老師也有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)你有不認(rèn)真聽(tīng)講的嫌疑，但是我想，你應(yīng)該要多加注意咯，父母對(duì)你的期望值還是很高的，望你以后能腳踏實(shí)地，努力向上。

18、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問(wèn)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤，并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，勞動(dòng)積極。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。

19、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，肯下功夫，成績(jī)穩(wěn)定。生活艱苦樸素，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)，品德兼優(yōu)的好學(xué)生。

20、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗、落落大方的女生，能利用自己的繪畫特長(zhǎng)，為班級(jí)服務(wù)，班級(jí)每期的黑板報(bào)都離不開(kāi)你辛勤的付出。本學(xué)期學(xué)習(xí)上的進(jìn)步還是有的，希望能夠繼續(xù)努力，提高學(xué)習(xí)的效率，各科均衡發(fā)展。堅(jiān)信，即使是蝸牛，只要堅(jiān)持不懈地向上爬，也能和雄鷹一樣看到山頂無(wú)限綺麗的風(fēng)光!加油!

21、該生遵紀(jì)守法，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng)，勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度認(rèn)真，肯鉆研，勤思考，學(xué)風(fēng)踏實(shí)，時(shí)間觀念強(qiáng)，能認(rèn)真地按時(shí)、按量、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，成績(jī)優(yōu)異。能吃苦，幫助同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)。有理想抱負(fù)，各科發(fā)展全面，具有較好的綜合素質(zhì)。

22、短短的一個(gè)學(xué)期，你已經(jīng)取得了令人欣慰的進(jìn)步，我為你喝彩，為你祝福。但是，你應(yīng)該記住：沒(méi)有最好，只有更好。努力進(jìn)取，全面發(fā)展——優(yōu)秀，優(yōu)秀，更優(yōu)秀!

23、雖然時(shí)間在流逝，但是，我已經(jīng)知道了你心中有了奮斗的目標(biāo)，我也欣慰地看到你正朝著這以目標(biāo)不斷前進(jìn)。家長(zhǎng)也為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，所有關(guān)心你的人都愛(ài)著你，相信你自己一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。

24、你聰明好學(xué)，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多，前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。

25、你是一個(gè)很努力、很上進(jìn)的女生，能尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是老師的得力助手。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的進(jìn)步，但還不是很穩(wěn)定，要加強(qiáng)綜合解題能力的提高，拓寬解題的思路，勤于反思和總結(jié)。人生就像一場(chǎng)賽跑，最先跑到終點(diǎn)的，往往不是一開(kāi)始跑得最快的，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，鮮花就在不遠(yuǎn)的前方!加油吧!

26、肖澤榮：從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，你在一班男生的表現(xiàn)可謂是可圈可點(diǎn)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候呢，同學(xué)之間有一些不和諧的現(xiàn)象，后來(lái)漸漸地能與同學(xué)和諧相處。在課堂上，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)不專心的現(xiàn)象，李某人希望你能認(rèn)真聽(tīng)講，自己學(xué)到的東西，才是王道。愿你能在以后的學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步。那我也相信你是行的，功夫不負(fù)有心人，只要你肯努力，就能嘗到成功的喜悅。

27、你是個(gè)文靜、少言，有上進(jìn)心的女生。能遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)上還要進(jìn)一步開(kāi)動(dòng)腦筋，善于總結(jié)，這樣才能提高解題的速度。希望能活躍一點(diǎn)，多和同學(xué)交流，多參與班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)的同時(shí)，提高自己各方面的能力，爭(zhēng)取全面發(fā)展。

28、學(xué)習(xí)勁頭足，聽(tīng)課又專注，做事更認(rèn)真，你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是，成績(jī)只代表昨天，并不能說(shuō)明你明天就一定也很優(yōu)秀。所以，每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，你的付出得到了回報(bào)，你的成績(jī)讓老師高興，也讓家長(zhǎng)感到欣慰。但是，我得提醒你：不要驕傲，不要自滿，再接再厲，你的前途一片光明!

29、在人生的道路上，你已經(jīng)有了良好的開(kāi)端。我為你的成功喝彩，我為你的明天祝福!同時(shí)，我也得提醒你，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn)，始終都不能滿足，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。

30、你是個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的女生，能關(guān)心集體，樂(lè)于助人，與同學(xué)和睦相處。能認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，但還缺少切實(shí)有效的方法，所以成績(jī)提升的幅度不大。希望你能學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要?dú)怵H，勤動(dòng)腦筋，好成績(jī)離你并不遙遠(yuǎn)。馬上快升初三了，希望你合理安排好假期，抓住點(diǎn)滴的時(shí)間，讓自己有一個(gè)全新的開(kāi)始。努力吧!

美術(shù)評(píng)語(yǔ)(篇6)

1. 干凈、整潔就是你的作品給老師的印象。如果繪畫的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)、不要那么拘謹(jǐn)，你會(huì)畫的更好。

2. 你的作品總是和干凈很整潔，如果畫畫的時(shí)候膽子再大一點(diǎn)，想到什么就畫什么，那你的作品會(huì)更優(yōu)秀。

3. 你的作品每次都讓老師的眼前一亮。希望你畫的再快樂(lè)一點(diǎn)、畫出你的高興。期待看到你更精彩的作品

4. 作畫認(rèn)真的你，如果速度再加快一些，及時(shí)將畫面完成，就會(huì)呈現(xiàn)給大家一幅完美的畫面。

5. 你畫畫時(shí)很認(rèn)真，畫面也很充實(shí)，如果能將人物形象刻畫得再細(xì)致、生動(dòng)些，你的畫會(huì)更出色。

6. 你的性子好象很急，生怕時(shí)間來(lái)不及，其實(shí)你可以試著慢慢畫，那你筆下的形象將更生動(dòng)。

7. 你的動(dòng)作很快，要是能在快的基礎(chǔ)上把你所畫的事物刻畫得再細(xì)致些就更好了。 不聲不響的你畫畫時(shí)非常專心，如果在表現(xiàn)人物動(dòng)態(tài)時(shí)再多些變化，相信你的畫會(huì)更美。

8. 你很想把畫畫好，只是用筆用色還不夠放得開(kāi)，試著大膽一些，你一定行。

9. 你畫畫的速度真快，如果能將所表現(xiàn)的事物刻畫得再細(xì)致、再深入些，你的畫會(huì)更精彩。

10. 美術(shù)課堂上，你用積極的態(tài)度感染了周圍的同學(xué)，讓我們?cè)谟淇斓那榫持忻璁嫵鲆环赖漠嬜鳌?/p>

11. 不聲不響的你總是以最快的速度、最高的質(zhì)量完成你的繪畫作業(yè)，顯得你做事很有條理，繼續(xù)保持。

12. 你有與眾不同的想法。要是將畫中的人物與物體畫得再大些，用筆再大膽些，你的畫會(huì)更美。

13. 思維敏捷的你，總是積極舉手發(fā)言，繪畫時(shí)能大膽落筆，如果能在形象的刻畫上再加把勁，你的畫面會(huì)更美。

14. 試著將自己的所思所想慢慢地畫出來(lái)，你筆下的形象一定很生動(dòng)。

15. 你畫畫時(shí)膽子還是很大的，這很好，如果能在膽大的基礎(chǔ)上把人物形象刻畫地再細(xì)致些，相信你的畫會(huì)更美。

美術(shù)評(píng)語(yǔ)(篇7)

熱愛(ài)集體并關(guān)心友愛(ài)同學(xué)的你顯示出了內(nèi)心極為善良的一面，是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。老師同學(xué)也很喜歡喜歡你豁達(dá)的性格，隨和而又有主見(jiàn)，努力、執(zhí)著、向上。上課時(shí)總能積極思考老師提出的問(wèn)題，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意。腳踏實(shí)地、勤奮好學(xué),尊師愛(ài)友，遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。聽(tīng)話懂事，善解人意，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)且卓有成效，是老師的好幫手。熱心幫助同學(xué)，看到同學(xué)有困難，總是挺身而出，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

在高三這最后一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度也大有轉(zhuǎn)變。從輕浮的心態(tài)到沉穩(wěn)狀態(tài)，從自我懷疑到充滿自信，從放松到自律，總是能帶給我們驚喜。面對(duì)生活中的挫折，也總是積極面對(duì)，用最飽滿的熱情，融化挫折的無(wú)情。老師相信，沒(méi)有翻不過(guò)的高山，沒(méi)有越不過(guò)的大海，只要胸懷堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)果敢，乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)。

美術(shù)評(píng)語(yǔ)(篇8)

1、有一定的繪畫能力，每次都很不錯(cuò)。構(gòu)思新穎，想象豐富，大膽流暢的運(yùn)筆，體現(xiàn)出你的自信心。

2、很直爽，運(yùn)筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，休現(xiàn)出你的童真雅趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì)更棒。

3、作四能力強(qiáng)，色彩艷麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情。

4、布局飽滿，色彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂(lè)意畫。

5、余沁嫻：從你的繪畫作品中，可以看出你是一個(gè)細(xì)心、愛(ài)干凈的小女孩。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地國(guó)畫涂顏色，真讓老師喜歡。

6、細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒!

7、線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦。

8、作畫認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。10、進(jìn)步很快，作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，國(guó)面豐富，色彩鮮艷，能將畫面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。

9、每一次作畫都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。

10、細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒!

11、你畫畫認(rèn)真，就是膽子小了點(diǎn)，如果繪畫的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)、不要那么拘謹(jǐn)，你一定會(huì)畫得更好。

12、從你的繪畫作品中，可以看出你是一個(gè)細(xì)心、愛(ài)干凈的小女孩。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。

13、從你的繪畫作品中，可以看出你是一個(gè)細(xì)心、愛(ài)干凈的小女孩。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。

14、作畫能力強(qiáng)，色彩艷麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情。

15、很直爽，運(yùn)筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，體現(xiàn)出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì)更棒。

16、你是個(gè)活潑的男孩，上課認(rèn)真，作畫細(xì)心，想法也不錯(cuò)，如果再大膽地嘗試，一定會(huì)很不錯(cuò)的。

17、你是個(gè)活潑的男孩，上課認(rèn)真，作畫細(xì)心，想法也不錯(cuò)，如果再大膽地嘗試，一定會(huì)很不錯(cuò)的。

18、有一定的繪畫能力，每次都很不錯(cuò)。構(gòu)思新穎，想象豐富，大膽流暢的運(yùn)筆，體現(xiàn)出你的自信心。

19、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩，上課認(rèn)真的時(shí)候，能畫出一幅幅漂亮的作品，一旦想玩就有點(diǎn)隨意了哦。

20、你是一個(gè)聰明開(kāi)朗的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫有一定的基礎(chǔ)，畫面效果不錯(cuò)，老師期待你更漂亮的作品。

21、你很聰明，想法也別具一格，就是畫畫有點(diǎn)隨意，不夠細(xì)心，如果上課能靜下心慢慢畫就好了。

22、你是個(gè)聰明的小男孩，很有想法，如果把自己所想的東西結(jié)合老師說(shuō)的畫法，那樣一定更棒。

23、你上課認(rèn)真，畫畫也細(xì)心，就是作畫膽子太小了點(diǎn)，不敢多畫，總怕畫錯(cuò)，相信你多多練習(xí)后一定會(huì)改變的。

24、線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦。

25、進(jìn)步很快，作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，畫面豐富，色彩鮮艷，能將畫面渲染得五彩繽紛，絢麗多彩。

26、大膽流暢的線條，豐富多彩的畫面展現(xiàn)了你的個(gè)性，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。

27、布局飽滿，色彩鮮艷，想象豐富，興趣很高，很樂(lè)意畫。

28、你上課認(rèn)真，有自己的想法，畫畫很細(xì)心，畫面也比較完整，希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更精彩的作品。

29、你是個(gè)聰明的男孩，畫畫認(rèn)真，就是膽子太小了，要都與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會(huì)畫得更好。

30、你上課認(rèn)真，畫畫大膽，畫面大氣，希望以后多觀察多思考，盡量地豐富作品的內(nèi)涵，那樣作品就更加棒了。

31、你是一位文靜的女孩，上課很認(rèn)真，作畫細(xì)心，如果繪畫時(shí)再加點(diǎn)信心，大膽的繪畫，那一定更加棒了。

32、你是一個(gè)開(kāi)朗的女孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，畫面也不錯(cuò)，就是畫面豐富性欠佳，希望你繼續(xù)努力，老師期待看到你更棒的作品。

33、你是個(gè)聰明的男孩，就是上課專心程度不夠，畫畫有點(diǎn)膽小，如果大膽地嘗試，相信會(huì)很棒的。

34、你是個(gè)很懂事的男孩，上課特別認(rèn)真，能積極回答老師的問(wèn)題，畫畫大氣，進(jìn)步很大，相信你會(huì)繼續(xù)努力的。

35、你是個(gè)文靜的女孩，上課也認(rèn)真，就是膽子小了點(diǎn)，總不敢大膽地去嘗試，希望你大膽地畫出更優(yōu)秀的作品。

36、你是可愛(ài)的女孩，這次能夠獨(dú)立的作畫，畫畫也進(jìn)步不少，希望以后要自己大膽的嘗試，相信自己會(huì)很棒。

37、你是聽(tīng)話的男孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，只有踏踏實(shí)實(shí)地完成每一筆，一定有優(yōu)秀的作品出現(xiàn)。

38、你上課很認(rèn)真，畫畫也很專心，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品。

39、你上課認(rèn)真，畫畫很有想法，畫畫越來(lái)越棒，老師總能看到你一幅幅很漂亮的作品，期待你繪出更棒的作品。

40、你很懂事，上課除了認(rèn)真地聽(tīng)課就是細(xì)心地作畫，相信你會(huì)繼續(xù)努力，讓老師欣賞到你更精彩的作品。

41、你是個(gè)很懂事的孩子，上課認(rèn)真，就是膽子還小了點(diǎn)，總不敢大膽的表。希望你能大膽地去嘗試，來(lái)一個(gè)質(zhì)的飛躍。

42、你是一位聰明可愛(ài)的女孩，畫畫也很不錯(cuò)，只是有時(shí)上課不太管的住自己與嘴，如果都能認(rèn)真的畫，相信你一定會(huì)很棒。

43、你聰明懂事，也很可愛(ài)，想法很棒。還是缺點(diǎn)大氣，要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富，次要的少畫點(diǎn)，相信你以后會(huì)更努力。

44、你聰明懂事，也很可愛(ài)，想法很棒。還是缺點(diǎn)大氣，要盡量把主要的內(nèi)容畫大畫豐富，次要的少畫點(diǎn)，相信你以后會(huì)更努力。

45、你是一位聽(tīng)話的女孩，上課也認(rèn)真，畫畫很棒，可以稱得上小畫家了，就是偶爾還不是很專心。

46、你的作品真不錯(cuò)，每次都讓老師眼前一亮。希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。

47、你很聰明，很有自己的想法，但只有想法還是不夠的，還要有一定的技法才能表現(xiàn)出來(lái)，努力吧。

48、你畫畫很棒，色彩感也不錯(cuò)，就是畫面有點(diǎn)小氣，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。

49、你上課很認(rèn)真，畫畫有自己的一套，速度快，比以前細(xì)心了，如果能再細(xì)心點(diǎn)使畫面更加豐富，那一定會(huì)更棒。

50、你是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，上課認(rèn)真，畫畫有想法，就是缺少點(diǎn)膽量，希望你大膽地去嘗試。

51、你是一位文靜而懂事的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫也很細(xì)心，就是畫面小氣了，希望你能大膽的表現(xiàn)作品。

52、你的作品真不錯(cuò)，很有想法，上課能暢談自己的想法，就是技法上還缺少點(diǎn)基礎(chǔ)，希望你繼續(xù)努力。

53、你是個(gè)文靜的女孩，想法也很不錯(cuò)，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。

54、你是一個(gè)活潑開(kāi)朗的男孩，想法很有新意，有好的想法再結(jié)合好的技法那就成功了，希望你繼續(xù)努力。

55、你是個(gè)活潑的男孩，上課也很認(rèn)真。只是畫畫有點(diǎn)欠缺，只要大膽的描繪，努力加堅(jiān)持，相信你一定很不錯(cuò)的。

56、你上課認(rèn)真，畫畫也很有想法，速度太慢而且也就小氣了點(diǎn)，多練習(xí)，相信你一定改變的。

57、你勤奮、認(rèn)真、好學(xué)是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生，是班上的佼佼者。更讓老師開(kāi)心的是，通過(guò)自己的努力，你又進(jìn)入另一個(gè)階段的學(xué)習(xí)，這就要求你更多從學(xué)習(xí)思考，自主的了解名師名畫，吸取營(yíng)養(yǎng)，才能更上一層樓。

58、通過(guò)近一段的時(shí)間學(xué)習(xí)，你有了不小的進(jìn)步，但在進(jìn)步中你是否還能發(fā)現(xiàn)自己另外的不足，努力的畫，更多的畫，可以很極大的提高自己。記得《芬奇畫雞蛋》的故事?比起他，我們這點(diǎn)的聯(lián)系算什么?

59、寶貝繪畫興趣是很高，愿意畫。

60、孩子很直爽，運(yùn)筆大膽流暢,點(diǎn)也不縮手，體現(xiàn)出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì)更棒。

61、想象力很是獨(dú)特，很大膽，超越了現(xiàn)實(shí)。

62、作畫能力強(qiáng)，色彩艷麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富?有繪畫激情。

63、布局飽滿，色彩鮮艷，想象豐富,興趣很高，很樂(lè)意畫。

64、從你的繪畫作品中，可以看出你是一個(gè)細(xì)心、愛(ài)干凈的小女孩。每次看到你認(rèn)真、任地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。

65、細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪?畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望,棒!

66、作畫認(rèn)真，畫面清爽,色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你是個(gè)出色的好孩子。

67、畫認(rèn)真,細(xì)心,想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些,會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)。

68、每次作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，想像能力強(qiáng)。

69、細(xì)細(xì)的、慢慢地繪畫，體現(xiàn)出你很有耐心，若在用色彩上自信些，迅速些，一定能畫出更美的作品，加油！

70、你是個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，作畫認(rèn)真、細(xì)心，不要有太多的顧慮，大膽去畫吧，繪出你心中最美的圖畫。

71、你是一個(gè)聰明文靜的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫有一定的基礎(chǔ)，畫面效果不錯(cuò)，老師期待你更漂亮的作品。

72、接受能力強(qiáng)，能積極主動(dòng)參與繪畫，畫出自己的'想法，色彩鮮艷，若能再畫得大氣些，畫面會(huì)更精彩，相信你一定能行。

73、你是一個(gè)聰明活潑的女孩，對(duì)繪畫有興趣，畫畫大膽，效果不錯(cuò)，繼續(xù)努力，相信會(huì)更棒。

74、通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)步很大，能獨(dú)立完成繪畫，且無(wú)論造型還是涂色都越來(lái)越好，繼續(xù)堅(jiān)持，你會(huì)更出色。

75、可愛(ài)的你，通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)步不少，技能和思維都有提高，若能自信的表現(xiàn)，獨(dú)自完成繪畫，相信一樣能畫的好。

76、你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。

77、無(wú)論是繪畫水平，還是課堂紀(jì)律均有很大的提高，繼續(xù)加油，展現(xiàn)自己最棒的，讓大家更喜歡。

78、你是一位聰明可愛(ài)的女孩，甜甜的微笑充滿自信，想象豐富，繪畫大膽，若每次都能專心，作品一定會(huì)更精彩。

79、你是一位懂事的小男孩，接受能力強(qiáng)，繪畫天天有進(jìn)步，繼續(xù)堅(jiān)持，會(huì)越來(lái)越好。

80、細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，不錯(cuò)，大膽表現(xiàn)吧！

81、你進(jìn)步很大，原先不敢下筆，現(xiàn)已能大膽去畫，而且畫得很不錯(cuò)，繼續(xù)努力，專心繪畫，會(huì)有更出色作品。

82、對(duì)繪畫有興趣，接受能力強(qiáng)，每次的繪畫都很認(rèn)真，想象豐富，大膽表現(xiàn)，只是涂色上需再細(xì)心些。

83、你是一個(gè)聰明的小機(jī)靈，繪畫中有獨(dú)自的想法，飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面，若用色上也能堅(jiān)持認(rèn)真涂好，相信你的作品一定很出色。

84、作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些，會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)。

85、上課表現(xiàn)不錯(cuò)，通過(guò)努力學(xué)習(xí)，進(jìn)步很大，不但能獨(dú)自繪畫，且會(huì)越畫越好，繼續(xù)加油！

86、你是個(gè)活潑的男孩，畫畫大膽，動(dòng)作很快，希望以后多觀察多思考，把所學(xué)的東西靜心畫下來(lái)，一定更棒。

87、作畫能力強(qiáng)，能不受約束，充分發(fā)揮想象，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情，若在涂色中再細(xì)心認(rèn)真些，會(huì)更棒。

88、細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，想像能力強(qiáng)。

89、雖學(xué)習(xí)次數(shù)不多，但都能專心地聽(tīng)，認(rèn)真地表現(xiàn)，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒！

90、你活潑、大膽，線條流暢，能很快完成繪畫，且畫面中有自己的想法，有自己的個(gè)性，若在涂色上再細(xì)心些，畫面會(huì)更精彩。

91、有一定的繪畫能力，每次都能很快接受，構(gòu)思不錯(cuò)，想象豐富，希望在造型和涂色上大膽些，體現(xiàn)出你的自信心。

92、你是一位文靜的女孩，接受能力強(qiáng)，每次的繪畫都很認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。

93、每次作畫都很自覺(jué)，就是膽子還小了點(diǎn)，總不敢大膽的表現(xiàn)，畫面內(nèi)容太小了，希望你能大膽地去嘗試，越畫越好。

94、接受能力強(qiáng)，一點(diǎn)就通，畫面中充滿著你智慧的光芒，飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個(gè)性。

95、你是位懂事而有個(gè)性的男孩，上課很認(rèn)真，畫畫也很大膽，動(dòng)作很快，希望今后能更出色的表現(xiàn)作品。

96、你是個(gè)聰明的女孩，上課表現(xiàn)不錯(cuò)，畫面豐富，線條大膽流暢，色彩鮮艷，堅(jiān)持下去，把自己的畫打扮得更棒。

97、線條大膽流暢，色彩鮮艷，構(gòu)圖完整，畫面豐富，有一定的繪畫天賦，繼續(xù)努力。

98、作畫認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，潔凈又不失靈氣的圖畫，展現(xiàn)了你的繪畫特色。

99、每一次作畫都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。

100、夏雨：繪畫有進(jìn)步，且有自己的繪畫風(fēng)格，畫面大氣，色彩鮮艷，妙趣橫生，有一定特色，繼續(xù)努力，爭(zhēng)取越畫越棒。

101、通過(guò)努力學(xué)習(xí)，繪畫有進(jìn)步，只要大膽的描繪，努力加堅(jiān)持，相信你一定很不錯(cuò)的。

102、課堂上積極活潑，認(rèn)真繪畫，有進(jìn)步，若能盡量地豐富作品的內(nèi)涵，那樣作品就更加棒了。

103、有上進(jìn)心，每一次都能專心繪畫，且越畫越好，有進(jìn)步，堅(jiān)持下去，大膽表現(xiàn)，相信會(huì)有更大的收獲。

104、你是個(gè)活潑的男孩，上課表現(xiàn)不錯(cuò)，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些、專心些，會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)，加油！

105、作畫能力強(qiáng)，能不受約束，充分發(fā)揮想象，富有繪畫激情，充滿著你智慧的光芒，繼續(xù)加油！

106、上課認(rèn)真，細(xì)心作畫，若能更大膽些，效果更佳，相信你會(huì)繼續(xù)努力，讓老師欣賞到更精彩的作品。

107、你畫畫認(rèn)真，就是膽子小了點(diǎn)，如果繪畫的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)、不要那么拘謹(jǐn)，你一定會(huì)畫得更好。

108、很直爽，進(jìn)步很大，運(yùn)筆大膽流暢，一點(diǎn)也不縮手，體現(xiàn)出你的童真稚趣，若再加點(diǎn)耐心定會(huì)更棒。

109、活潑的你，繪畫有進(jìn)步，若在繪畫中再耐心、認(rèn)真些，作品一定會(huì)更棒，而且繪畫中要遵守紀(jì)律，以免影響他人，繼續(xù)加油。

110、每次都能積極參加，上課認(rèn)真，畫畫有想法，就是缺少點(diǎn)膽量，希望你大膽地去嘗試。

111、畫畫大氣，有進(jìn)步，只是有時(shí)亂用記號(hào)筆不注意涂色而影響畫面，相信你會(huì)努力的，認(rèn)真畫畫，畫出更美的作品。

112、你是一個(gè)懂事的女孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，畫面有一定基礎(chǔ)，希望今后在繪畫中再放開(kāi)些，展現(xiàn)自己的自信心。

113、你是個(gè)聰明聽(tīng)話的男孩，上課認(rèn)真，作畫也很不錯(cuò)，希望你繼續(xù)努力，相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品。

美術(shù)評(píng)語(yǔ)(篇9)

1.徐曄：你是一個(gè)懂事的女孩，上課認(rèn)真，畫畫細(xì)心，就是畫面還有點(diǎn)小氣，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更棒的作品。徐涵：你很聰明，畫畫也進(jìn)步了很多，勾線大氣，就是上顏色還缺少點(diǎn)技法，希望你繼續(xù)努力。方一帆：你聰明而活潑，畫面色彩把握的不錯(cuò)，有一定的表現(xiàn)能力，希望你繼續(xù)努力，老師期待著你更優(yōu)秀的作品。

2.胡競(jìng)鳴：你畫畫認(rèn)真，畫面有點(diǎn)小氣，如果繪畫的時(shí)候再放開(kāi)一點(diǎn)，把主要物體畫大畫好，那你一定會(huì)更好。

3.余錢兒：你是可愛(ài)的女孩，畫畫能大膽嘗試，就是畫面內(nèi)容上不太把握住，畫的過(guò)于豐富，也還具有依賴性，希望你繼續(xù)努力哦。

4.童文軒：你是一位文靜而懂事的女孩，上課很認(rèn)真，畫畫也很細(xì)心，具有一定的技法，作品很棒，老師期待你更優(yōu)秀的作品。

5.張?chǎng)危耗闶锹?tīng)話懂事的孩子，上課認(rèn)真，畫畫有自己的想法，就是缺少點(diǎn)膽量，希望你大膽地嘗試，相信你會(huì)更棒。

6.葉欣：你是活潑可愛(ài)的女孩，上課發(fā)言積極，有一定繪畫能力，就是畫面小氣了點(diǎn)，老師期待看到你更精彩的作品。

7.汪楠：你是聰明的女孩，畫畫認(rèn)真，就是膽子太小了，要多與老師交流，大膽嘗試，相信你一定會(huì)畫得更好。

8.童文濤：你是一個(gè)聰明的男孩，上課發(fā)言很積極，畫畫很有趣味性，也進(jìn)步很多，如

9.果每次作業(yè)都能認(rèn)真畫好，相信你一定很棒。

10.柳思杭;你是聰明的小男孩，很自己的想法，畫畫也大膽，如果你再細(xì)心點(diǎn)涂好顏色，那就更棒，老師期待著你的新作品。

11.姜力偉：你是聰明的小男孩，有自己的想法，如果能畫好每一筆，上好每一塊顏色，結(jié)合老師說(shuō)的畫法，更優(yōu)秀的作品就會(huì)出現(xiàn)。

12.李恒毅：你很懂事，上課很認(rèn)真，有一定繪畫能力，你的作品真不錯(cuò)，，希望你繼續(xù)努力，期待看到你更精彩的作品。

13.你是個(gè)聰明聽(tīng)話的男孩，上課認(rèn)真，作畫也很不錯(cuò)，希望你繼續(xù)努力，相信你會(huì)繪出更優(yōu)秀的作品。

14.你很聰明，很有自己的想法，上課積極發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解，但只有想法是不夠的，還要有一定的技法，努力吧。

15.對(duì)繪畫有興趣，每次的繪畫都很認(rèn)真，畫面清爽，色彩鮮艷，有一定的繪畫天賦。每次

16.作畫都很細(xì)心，畫面內(nèi)容豐富，構(gòu)思獨(dú)特，想像能力強(qiáng)。

17.線條大膽流暢，想象奇特，機(jī)靈飛揚(yáng)的畫筆充滿整個(gè)畫面。作畫認(rèn)真，細(xì)心，想象豐富，若在涂色時(shí)再迅速些，會(huì)更展現(xiàn)出你的優(yōu)勢(shì)。

18.接受能力強(qiáng)，一點(diǎn)就通，畫面中充滿著你智慧的光芒、飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維，富有個(gè)性。

19.你是個(gè)出色的好孩子。每一次作畫都很認(rèn)真，進(jìn)步很大，無(wú)論在造型還是色彩上都有很大提高。細(xì)膩、小巧的你在作畫中體現(xiàn)出你的靈氣，在每一次細(xì)心繪畫涂色中展現(xiàn)了你求知的渴望，真棒!

20.從你的繪畫作品中，可以看出你是一個(gè)細(xì)心、愛(ài)干凈的女生。每次看到你認(rèn)真、仔細(xì)地畫畫涂顏色，真讓老師喜歡。作畫能力強(qiáng)，色彩艷麗，不受約束，畫面妙趣橫生，富有繪畫激情。

最新部門評(píng)語(yǔ)推薦9篇

俗話說(shuō)，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。當(dāng)一次工作學(xué)習(xí)即將開(kāi)始時(shí)，我們通常會(huì)提前查閱一些資料。資料是作用于人類社會(huì)實(shí)踐的一種可供參考的材料。參考資料有利于我們完成相應(yīng)的學(xué)習(xí)工作目標(biāo)。既然如此，你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容?。炕蛟S你正在查找類似"最新部門評(píng)語(yǔ)推薦9篇"這樣的內(nèi)容，請(qǐng)收藏并分享給你的朋友們吧！

部門評(píng)語(yǔ)【篇1】

1、該員工平時(shí)工作仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!

2、能夠著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，以戰(zhàn)略思維和發(fā)展眼光分析客觀事物、科學(xué)判斷形勢(shì)，把握時(shí)代要求，總攬發(fā)展全局。積極擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量，努力提升發(fā)展質(zhì)量水平;既抓好當(dāng)前發(fā)展，又加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)，注重資源節(jié)約;能夠堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，努力加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，真正把各方面的積極性和創(chuàng)造性凝聚到推動(dòng)集約發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展上來(lái)。

3、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用;為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。

4、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，對(duì)待客戶誠(chéng)信;對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)。

5、同志服從上級(jí)安排，按時(shí)完成生產(chǎn)任務(wù)。能夠以身作則、身先士卒，發(fā)揮了領(lǐng)頭羊的作用。他在用人留人方面具有一定的經(jīng)驗(yàn)，具有一定的溝通技巧，為車間員工隊(duì)伍的穩(wěn)定做出了成績(jī)。在他的領(lǐng)導(dǎo)下，班組生產(chǎn)效率提高，所織疵片最少，受到部門員工的一致好評(píng)。

6、該員工平時(shí)工作認(rèn)真，有高速度高效率高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助進(jìn)取!

7、工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在沒(méi)有后顧之憂;工作積極，熱情周到，有一定的`領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣;能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹(shù)立良好形象。

8、張楠(大連能夠獨(dú)當(dāng)一面的業(yè)務(wù)骨干。張楠老師在大連教學(xué)中心主要負(fù)責(zé)學(xué)務(wù)工作，“把學(xué)生的事情當(dāng)成自己的事情來(lái)辦”一直是張老師的工作理念，積極認(rèn)真地處理學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，深受學(xué)生好評(píng)。張楠老師有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作中積極主動(dòng)、盡職盡責(zé)、從不計(jì)較個(gè)人得失，經(jīng)常利用休息時(shí)間為學(xué)生服務(wù)。而且能夠把自己的特長(zhǎng)與實(shí)際工作相結(jié)合，工作方法靈活，有創(chuàng)新。

9、鄧興平(廣西工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，細(xì)心，計(jì)劃性較強(qiáng)，任勞任怨，具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，接受新事物快，理解能力強(qiáng)，能較好完成各種工作任務(wù)。

10、該同志工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;人品端正、做事踏實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性意見(jiàn);高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

部門評(píng)語(yǔ)【篇2】

2.該生謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

3.該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓(xùn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4.同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

5.勤奮好學(xué)，遵守廠規(guī)廠紀(jì)，帶來(lái)先進(jìn)管理理念.工作能力及專長(zhǎng)在不斷的社會(huì)實(shí)踐中，自己以認(rèn)真敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決得到了各實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。

6.學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

7.該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題，給本單位留下良好的印象。

8.該生在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真，有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識(shí)，能夠利用所學(xué)的知識(shí)迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中，并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)彌補(bǔ)不足，在實(shí)習(xí)過(guò)程當(dāng)中迅速的成長(zhǎng)起來(lái)，不僅歷練了自身，也為我單位帶來(lái)了一股新風(fēng)，受到合作伙伴的一致好評(píng)！

9.該生工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

10.***同學(xué)在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“xx熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作；能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在******領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

部門評(píng)語(yǔ)【篇3】

1. 在工作中，善于思考，見(jiàn)解獨(dú)到，遇到問(wèn)題提出自己的參考意見(jiàn)，主動(dòng)與同事進(jìn)行溝通交流。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作方面不斷進(jìn)行探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè),工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，主動(dòng)放棄休息時(shí)間，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。 該學(xué)生嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì)，受到一致好評(píng)。

2. 通過(guò)**月的實(shí)習(xí)，該同學(xué)得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能，希望xx同學(xué)繼續(xù)努力，不斷總結(jié)提高，在以后的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

3. ×××同志工作積極主動(dòng)高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察體驗(yàn)思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的

4. 實(shí)習(xí)生xxxx實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的會(huì)計(jì)人員，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

5. **同學(xué)在本校實(shí)習(xí)班主任期間，能堅(jiān)持每天全程跟班，主動(dòng)與老員工交流工作情況，與同事討論相關(guān)的會(huì)計(jì)問(wèn)題。認(rèn)真聽(tīng)取老會(huì)計(jì)的.意見(jiàn)，并虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真做好自己的出納工作，擔(dān)負(fù)起了自己的任務(wù)。該生有較高的素質(zhì)強(qiáng)烈的責(zé)任心真誠(chéng)的愛(ài)心，給我們留下了深刻的印象!

6. 該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)齲能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

7. ***同學(xué)從****年*月*日至****年*月*日在我單位實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，能夠?qū)W(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，按照要求積極主動(dòng)全面來(lái)展開(kāi)工作。

8. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，能夠以主人翁的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)，端正態(tài)度，適應(yīng)新環(huán)境。能夠從學(xué)校的的學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)工作者。將來(lái)會(huì)是棟梁之才。

9. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，能夠從學(xué)校的的學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)社會(huì)工作者。將來(lái)會(huì)是棟梁之才,能夠了解該公司的性質(zhì)所屬行業(yè)組織形式發(fā)展歷史組織結(jié)構(gòu)規(guī)模大小產(chǎn)品類型及產(chǎn)銷情況關(guān)聯(lián)企業(yè)財(cái)務(wù)人員素質(zhì)會(huì)計(jì)崗位設(shè)置及主要職責(zé)等基本情況。

10. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，在工作過(guò)程中熟練的掌握所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與技能：點(diǎn)鈔計(jì)算器的使用，發(fā)票的處理原始憑證的填制記賬憑證的處理登帳的流程以及財(cái)務(wù)軟件的具體運(yùn)用等等，

11. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，能以主人翁的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)，遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，認(rèn)真履行工作職責(zé)，遵守會(huì)計(jì)職業(yè)道德，遵守財(cái)務(wù)制度，正確核算，嚴(yán)格監(jiān)督，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，積極了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)流程，積極主動(dòng)地將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系。

12. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，對(duì)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作和會(huì)計(jì)政策財(cái)務(wù)管理和管理會(huì)計(jì)的運(yùn)用以及內(nèi)部控制制度等有關(guān)情況進(jìn)行熟悉操作。

13. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，以主人翁的身份熟練企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律會(huì)計(jì)人員的基本心態(tài)財(cái)務(wù)管理的原則等，在更廣的層面熟練操作會(huì)計(jì)，增強(qiáng)工作能力。

14. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，愛(ài)崗敬業(yè)尊師守紀(jì)誠(chéng)信做人踏實(shí)做事充實(shí)知識(shí)強(qiáng)化技能，發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)與實(shí)際的差距以便今后補(bǔ)充學(xué)習(xí)。

15. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，能夠找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距，以便在以后的學(xué)習(xí)間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí)，為求職與正式工作作好充分的知識(shí)能力準(zhǔn)備，從而縮短從校園走向社會(huì)的心理轉(zhuǎn)型期。

16. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，能遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

17. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在會(huì)計(jì)領(lǐng)域不斷地探索。

18. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，從企業(yè)工作的全局出發(fā)，以旁觀者的身份了解企業(yè)運(yùn)行的基本規(guī)律會(huì)計(jì)人員的基本心態(tài)財(cái)務(wù)管理的原則等。

19. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，能以主人翁的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)，端正態(tài)度，工作認(rèn)真，積極了解實(shí)習(xí)單位的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和會(huì)計(jì)流程，積極主動(dòng)地將所學(xué)理論知識(shí)與實(shí)際相聯(lián)系。

20. 該生在頂崗實(shí)習(xí)期間，愛(ài)崗敬業(yè)尊師守紀(jì)誠(chéng)信做人踏實(shí)做事充實(shí)知識(shí)強(qiáng)化技能，在更廣的層面熟悉會(huì)計(jì)，增強(qiáng)適應(yīng)能力。

部門評(píng)語(yǔ)【篇4】

幼師單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)的重要性不言而喻。作為孩子成長(zhǎng)的引導(dǎo)者和教育者，幼師的指導(dǎo)意見(jiàn)和評(píng)語(yǔ)對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著至關(guān)重要的作用。下面我們就來(lái)詳細(xì)討論幼師單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)的重要性。

幼師單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)有助于了解孩子的整體發(fā)展?fàn)顩r。每個(gè)孩子都有其獨(dú)特的個(gè)性和能力，通過(guò)幼師單位指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)可以系統(tǒng)地了解孩子在各個(gè)方面的發(fā)展情況，包括認(rèn)知、語(yǔ)言、社交和情緒等。這有助于幼師和家長(zhǎng)共同合作，制定更加符合孩子需求的教育計(jì)劃，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

幼師單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)有助于發(fā)現(xiàn)孩子的潛在問(wèn)題和困難。有時(shí)孩子的發(fā)展問(wèn)題可能并不容易被家長(zhǎng)察覺(jué)，但幼師作為孩子的教育專家，能夠通過(guò)日常觀察和評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)孩子可能存在的問(wèn)題和困難。例如，某些孩子可能有學(xué)習(xí)上的障礙，某些孩子可能有社交困難等。及早發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題，有利于及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施，以促進(jìn)孩子的進(jìn)步和健康成長(zhǎng)。

幼師單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)有助于促進(jìn)家校合作。無(wú)論是在幼兒園還是在家庭，孩子的成長(zhǎng)都需要家校之間的積極合作。幼師單位指導(dǎo)老師的評(píng)語(yǔ)提供了一個(gè)溝通的平臺(tái)，使家長(zhǎng)能夠了解孩子在幼兒園的表現(xiàn)和發(fā)展情況，并相應(yīng)地與幼師進(jìn)行有效的溝通和合作。通過(guò)合作，家長(zhǎng)和幼師可以共同制定個(gè)性化的教育計(jì)劃，幫助孩子克服困難，進(jìn)一步發(fā)展其潛力。

幼師單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)有助于激勵(lì)和鼓勵(lì)孩子。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，得到老師的肯定和贊揚(yáng)是一種巨大的鼓勵(lì)。幼師單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)不僅能夠準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)孩子的表現(xiàn)，還能夠給予積極的鼓勵(lì)和正面的反饋，增強(qiáng)孩子的自信心和動(dòng)力。通過(guò)正面的評(píng)語(yǔ)，孩子會(huì)更加積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)和探索，為自己的進(jìn)步不斷努力。

幼師單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中具有重要的作用。它能夠幫助幼師和家長(zhǎng)全面了解孩子的發(fā)展情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和困難，并促進(jìn)家校合作。同時(shí)，通過(guò)給予積極的評(píng)語(yǔ)和鼓勵(lì)，幼師能夠激勵(lì)孩子積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)。幼師單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)的編寫和交流應(yīng)該被高度重視，以促進(jìn)孩子的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

部門評(píng)語(yǔ)【篇5】

1、自從擔(dān)任迎賓工作以來(lái)，工作井井有條。能積極地幫助新來(lái)的員工，很熱愛(ài)自己的工作崗位。

2、工作有經(jīng)驗(yàn)，處事有方寸，考慮周全，凡事身體力行。

3、作為一名服務(wù)員，工作上進(jìn)，各方面的業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，不論服務(wù)還是工作技巧都是全店員工學(xué)習(xí)的榜樣。

4、不管是做服務(wù)員還是當(dāng)領(lǐng)班，只要分給她工作，她會(huì)完成得很好。工作總是帶頭干，從不計(jì)較個(gè)人得失。

5、該員工平時(shí)工作仔細(xì)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)，不但執(zhí)行力強(qiáng)，且工作配合度也好，有積極向上的工作心態(tài)，能主動(dòng)協(xié)助其他同事工作，并且能按時(shí)完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的相關(guān)工作!該員工平時(shí)工作認(rèn)真，有高速度、高效率、高質(zhì)量的工作表現(xiàn)，且在日常生活中能與其他同事團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互助進(jìn)取!

6、作為一名老員工，在爐灶組能夠主動(dòng)協(xié)助別的崗位，起到了一名老員工的帶頭作用。作為一名老員工，不但炒菜水平進(jìn)步很快，而且菜肴質(zhì)量很穩(wěn)定。

7、與同事關(guān)系好，有很強(qiáng)的凝聚力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。

8、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，從不叫苦叫累，總是默默無(wú)聞地工作，不找理由。從到燉品崗位以來(lái)，總是最早到廚房搞加工。

部門評(píng)語(yǔ)【篇6】

1、該生待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

2、部門鑒定實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏/實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作；能吃苦耐勞，工作職責(zé)心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取漲補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有必須的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

3、該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作用心肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。

4、工作認(rèn)真，用心勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中起了榜樣作用。

5、工作熱情高；人品端正德行優(yōu)良自身修養(yǎng)較高對(duì)待客戶誠(chéng)信；對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)處處為公司思考，能夠虛心理解同事給予的推薦并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較快受到大多數(shù)客戶的好評(píng)

6、xx謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察切身體驗(yàn)獨(dú)立思考綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

7、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。

8、該生近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的`努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

9、該生在我單位實(shí)習(xí)期間，工作用心主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

10、該生能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。

部門評(píng)語(yǔ)【篇7】

1、XXX于XXXX年XX月XX日起在我單位實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個(gè)月。XX工作積極主動(dòng)、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的`求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。她的突出表現(xiàn)得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng)。

2、XXX謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難。

3、XXX積極主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各科室了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)拓自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、企業(yè)管理科、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過(guò)學(xué)習(xí)書面材料和與各科室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng)。

4、XXX踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開(kāi)展工作的思維;具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

5、XXX待人誠(chéng)懇，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

6、XXX主動(dòng)與人接觸交流，與局內(nèi)人員相處融洽，她虛心好學(xué)的向上精神和刻苦踏實(shí)的工作態(tài)度得到了不少人的一致稱贊和肯定。

7、XXX綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績(jī)。希望XXX繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

8、XXX實(shí)習(xí)期間應(yīng)該認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，要虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教，善于思考，能夠舉一反三。對(duì)于別人提出的工作建議，可以虛心聽(tīng)取。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。

9、XXX在我部實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性建設(shè)性地并能獨(dú)立開(kāi)展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取長(zhǎng)補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開(kāi)拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在******領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

10、×××工作積極主動(dòng)高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠(chéng)懇，能夠做到服從指揮認(rèn)真聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，不怕苦不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察體驗(yàn)思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)……實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會(huì)在今后的工作中，取的出色的成績(jī)。

部門評(píng)語(yǔ)【篇8】

企業(yè)優(yōu)秀員工評(píng)語(yǔ)

1、雖然年齡長(zhǎng)了一點(diǎn)，但是對(duì)工作的熱情不減。雖然事務(wù)日漸繁重，但是毫無(wú)怨言。她沒(méi)有光鮮的外表，但賬目卻異常的工整。她沒(méi)有夸夸其談，卻總是得到大家的稱贊?！褪秦?cái)務(wù)部：徐雪芬

2、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益

3、工作能力強(qiáng)，能帶領(lǐng)本組員工積極地開(kāi)展各項(xiàng)工作，起帶頭作用。

4、他很瘦弱，卻從不挑活。他沒(méi)有當(dāng)過(guò)兵，卻有著軍人一樣的執(zhí)行力。都是二十啷當(dāng)?shù)男』镒樱瑒e人用玩樂(lè)和不羈譜寫青春，他的圖案是實(shí)干的腳印。他就是——生產(chǎn)部張蒼。

5、她工作認(rèn)真，負(fù)責(zé)；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，服從整體安排，形象良好；對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，樂(lè)于助人，關(guān)心同事，與同事相處融洽，善于 合作，起帶頭作用。

6、工作積極熱情度高，能吃苦耐勞，每次在門口挽留顧客的激情很濃。

7、該同事今年工作成績(jī)進(jìn)步大，工作認(rèn)真，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)績(jī)發(fā)展迅速，工作態(tài)度端正，遵守公司規(guī)章制度，能積極完成公司的任務(wù)

8、良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

9、如果是第一次見(jiàn)到他，你不會(huì)想象他是做外貿(mào)的；如果你不了解他的經(jīng)歷，你也不可想象原來(lái)英語(yǔ)可以這樣學(xué)好。有時(shí)他很較真，有時(shí)他又很隨和，有時(shí)他更可愛(ài)?！褪菄?guó)際事業(yè)部：饒俊光

10、網(wǎng)站、雜志、展會(huì)、包裝、樣本，一個(gè)個(gè)鮮活的案例在她手中完成；工作、生活、煩惱、壓力，她都能微笑地面對(duì)。她的創(chuàng)意像她的微笑一樣美麗，博程在她手中而與眾不同?！褪鞘袌?chǎng)研發(fā)部：劉艷麗

11、xx有良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務(wù)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)和效益，受公司客戶及合作企業(yè)好評(píng)，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于助人，與同事相處融洽，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，能帶動(dòng)?xùn)|區(qū)的給為同事積極工作，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作；工作出色，業(yè)務(wù)熟悉，為我們成立起榜樣。

12、從南匯到南通，從手動(dòng)到自動(dòng)，從反應(yīng)到分離，從濃縮到干燥，這一干就是6年。耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑；吃得了苦，受得了累。一心與博程一起成長(zhǎng)的人——他就是生產(chǎn)部王彬！

13、他工作熱情高；人品端正、德行優(yōu)良、自身修養(yǎng)較高、對(duì)待客戶誠(chéng)信；對(duì)待工作嚴(yán)謹(jǐn)、處處為公司考慮，能夠虛心接受同事給予的建議并改正；學(xué)習(xí)進(jìn)步較 快、受到大多數(shù)客戶的好評(píng)

14、她沒(méi)有把學(xué)歷當(dāng)成能力，她沒(méi)有把專業(yè)當(dāng)成砝碼；她毅然投入到市場(chǎng)的第一線，短短的時(shí)間，她跑遍了N家客戶，一路灑下了業(yè)務(wù)的種子。在她的身上，正是印證了那句話：精明的人在聰明地等，智慧的人在老實(shí)地做；——她就是國(guó)內(nèi)事業(yè)部：聶蓉蓉；

15、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能出色的完成。虛心好學(xué)，進(jìn)步快，菜品質(zhì)量穩(wěn)定，能主動(dòng)幫助其他崗位工作。

16、此優(yōu)秀員工工作認(rèn)真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在XXXXX的時(shí)候沒(méi)有后顧之憂； 工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，專業(yè)技能業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣；能勝任本職工作，愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，起榜樣作用，為我們樹(shù)立良好形象。

17、“我不是這個(gè)專業(yè)，但是我可以學(xué)，”這是她來(lái)公司面試的一句話。清晨，她要為大家?guī)Р伲玳g她為大家磨制香濃的咖啡，傍晚她獨(dú)自等待最后一波快遞……一件件簡(jiǎn)單、平凡的事鑄就了她的不平凡?！褪切姓浚簞⒎f瑛；

18、工作認(rèn)真踏實(shí)，性格直爽，出菜快，吃苦耐勞，對(duì)人和藹，能出色地完成每天的工作。

19、對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，工作過(guò)的幾個(gè)崗位，產(chǎn)品質(zhì)量都很穩(wěn)定，在本崗位不忙的情況下，能主動(dòng)幫助其他的崗位，做人更是積極向上，是我們大家學(xué)習(xí)的模范。

20、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，人很和藹，對(duì)同事關(guān)心，晚上值班即使回去的再晚也無(wú)怨言，默默無(wú)聞。

21、xxx工作認(rèn)真，積極勤奮，進(jìn)步很快。在短時(shí)間內(nèi)掌握工作要點(diǎn)，在內(nèi)勤中 起了榜樣作用。

22、此同事在工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)，業(yè)務(wù)水平也在學(xué)習(xí)中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學(xué)習(xí)，新晉社會(huì)如此努力難能可貴

23、她學(xué)歷不高，但勤奮不已；她不茍言笑，卻與人為善；別人下班了，她還在勞作，踏實(shí)勤奮的人永遠(yuǎn)都是我們博程最堅(jiān)實(shí)的基石！——她就是倉(cāng)儲(chǔ)部徐莉！

24、來(lái)酒店五年，大學(xué)文化，去年被提為收銀員，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，跟同事關(guān)系很好，無(wú)論是在工作之中，還是在生活之中都很關(guān)心他人，每月都被評(píng)為一等獎(jiǎng)。

25、xx工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，服從整體安排，愛(ài)崗敬業(yè)，業(yè)務(wù)知識(shí)扎實(shí)，業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，與北區(qū)各位經(jīng)理相處融洽，樹(shù)立榜樣，勝任北區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作； 人品端正、做事塌實(shí)、行為規(guī)范、對(duì)待所負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行有效指導(dǎo)，并提出建設(shè)性 意見(jiàn)；高度敬業(yè)，表現(xiàn)出色。

26、對(duì)工作勤勤懇懇，任勞任怨。更有公而忘私，以大局為重的精神，在平時(shí)的工作中不僅把自己的本職工作做的精益求精，還能主動(dòng)協(xié)助其它的崗位把工作作好，值得我們好好學(xué)習(xí)。

27、此優(yōu)秀員工工作成績(jī)進(jìn)步大，悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)，能有效改進(jìn)自己的 工作方式，從而在工作中收到良好效果。

28、xxx良好的個(gè)人形象和素養(yǎng)，專業(yè)技能或業(yè)務(wù)水平優(yōu)秀，為公司利益不計(jì)個(gè)人得失，對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進(jìn)取，為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭 作用；為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會(huì)效益。

29、該優(yōu)秀員工勤懇務(wù)實(shí)，善于學(xué)習(xí)，()對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注重個(gè)人成長(zhǎng)；工作成績(jī)進(jìn) 步大， 業(yè)績(jī)發(fā)展迅速， 或有效改進(jìn)自己的工作方式，從而在工作中收到良好效果； 悟性較強(qiáng)，能很快適應(yīng)新的崗位，在新的業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開(kāi)展工作；能隨時(shí)根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個(gè)人成長(zhǎng)；能在業(yè)余時(shí)間精專業(yè)務(wù)知識(shí)，提高工作能力；悟性高，工作認(rèn)真勤奮，吃苦耐勞，進(jìn)步很 快，在新人中起到了榜樣作用。

30、在艱苦的條件下，很多人選擇了離開(kāi)；在繁重且重復(fù)的工作中，很多人選擇了放棄；他沒(méi)有去表白自己，也沒(méi)有標(biāo)榜自己。人生就像一次長(zhǎng)跑，勝利只屬于堅(jiān)持下來(lái)的人?！褪菍?shí)驗(yàn)室：桂冠。

31、作為領(lǐng)班能吃苦耐勞，服從工作安排，不管調(diào)到哪個(gè)崗位，從無(wú)怨言，在工作中能起到很好的帶頭作用。

部門評(píng)語(yǔ)【篇9】

幼師單位指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)

幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的重要場(chǎng)所，教師的教育教學(xué)質(zhì)量對(duì)孩子們的發(fā)展至關(guān)重要。為了提升教師的專業(yè)水平，幼師單位進(jìn)行了一系列的指導(dǎo)與評(píng)價(jià)工作。通過(guò)詳細(xì)、具體和生動(dòng)的評(píng)語(yǔ)，幼師單位能夠更好地評(píng)估教師的表現(xiàn)，為他們提供針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)。

一、活潑開(kāi)朗、親和力強(qiáng)

教師作為幼兒園的靈魂人物，活潑開(kāi)朗、親和力強(qiáng)是他們必備的品質(zhì)。在評(píng)語(yǔ)中，可以指出教師在與幼兒互動(dòng)時(shí)，表情愉快、語(yǔ)音柔和，給孩子們帶來(lái)親切感?？梢约訌?qiáng)描述教師與孩子們的日常交流，比如在游戲中和孩子們共同歡笑、分享小故事，讓評(píng)語(yǔ)更加具體生動(dòng)。

二、教學(xué)能力高、方法多樣

作為幼兒園教師，他們的教學(xué)能力和方法對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有著重要影響。在評(píng)價(jià)中，可詳細(xì)描述教師的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)互動(dòng)和思維啟發(fā)等方面的表現(xiàn)。比如，教師是否能夠根據(jù)幼兒的興趣、特點(diǎn)和個(gè)別差異來(lái)靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法；是否能夠創(chuàng)設(shè)豐富多樣的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，可以舉例說(shuō)明教師如何運(yùn)用故事講解、角色扮演、實(shí)物操作等多種方法，提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。

三、責(zé)任心強(qiáng)、細(xì)心負(fù)責(zé)

幼兒園是孩子們成長(zhǎng)的重要階段，對(duì)每個(gè)孩子的安全和發(fā)展負(fù)有極高的責(zé)任。在評(píng)語(yǔ)中，可以突出教師對(duì)學(xué)生安全的關(guān)注和保護(hù)措施的嚴(yán)格執(zhí)行。同時(shí)，可以描述教師對(duì)孩子們的個(gè)別差異的觀察和關(guān)注，如有無(wú)特殊狀況及時(shí)跟進(jìn)。評(píng)語(yǔ)還可以提及教師在日常工作中細(xì)心處理幼兒的起居飲食，以及在課堂紀(jì)律管理上的嚴(yán)格要求，讓評(píng)價(jià)更加具體可信。

四、與家長(zhǎng)合作密切、善于溝通

家校合作對(duì)于幼兒的全面發(fā)展尤為重要。在幼師單位的評(píng)價(jià)中，可以突出教師與家長(zhǎng)的緊密配合，包括家長(zhǎng)會(huì)的組織與參與情況、家訪工作的開(kāi)展等。同時(shí)，評(píng)語(yǔ)還可以描述教師在溝通方面的優(yōu)點(diǎn)，如能否主動(dòng)與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，共同探討孩子的學(xué)習(xí)和各方面的發(fā)展。

幼師單位的評(píng)語(yǔ)應(yīng)該盡可能地詳細(xì)、具體和生動(dòng)。通過(guò)評(píng)語(yǔ)的撰寫，可以幫助教師了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足，并為進(jìn)一步提升教育教學(xué)水平提供針對(duì)性的培訓(xùn)和指導(dǎo)措施。評(píng)語(yǔ)也是教師個(gè)人成長(zhǎng)的重要參考依據(jù)，讓他們更好地發(fā)揮自己的專業(yè)素養(yǎng)，推動(dòng)幼兒園教育的發(fā)展。