回憶中的瑪妮讀后感

回憶中的瑪妮讀后感7篇。

毫無疑問，當(dāng)我們身為一名優(yōu)秀老師時，我們應(yīng)該常常對行為進(jìn)行觀察分析，而教育筆記可以很好的提高自己書面表達(dá)能力。作為一名教師，寫教育筆記需要注意哪些呢？為此，小編特意呈上“回憶中的瑪妮讀后感7篇”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

回憶中的瑪妮讀后感 篇1

《回憶中的瑪妮》是一本比較復(fù)雜的書，而且讓人拿起來就放不下。

安娜，是一個比較孤獨的人，在班里沒有朋友，被普雷斯頓太太收養(yǎng)，一年暑假，她被送到諾?？说呐甯穹驄D家住，安娜在那兒每天都獨自一人跑到海灣去玩，看看濕地別墅，一天，她在手忙腳亂的收拾漁夫多余的船時，一個叫瑪妮的人救了她，從此她們倆成了好朋友，這是安娜的第一個朋友，瑪妮住在濕地別墅中，他們倆每天都在一起玩，直到瑪妮要走了，濕地別墅也要賣掉了。

第一天我就看了這么多，按我的思維向下發(fā)展，就是兩個人互相回憶以前的生活，最后再遇到，可是故事就不是這樣的，買濕地別墅的是林賽一家，他家有五個孩子，有一個叫西拉，她在自己的新房間里發(fā)現(xiàn)了一本日記，瑪妮寫的，后來吉利小姐來了，把她的所見所聞與日記聯(lián)系起來，發(fā)現(xiàn)瑪妮竟然是安娜的外婆！那么安娜和瑪妮玩的那一段，只能解釋成——是安娜想象的！

這是一個關(guān)于孤獨的故事，卻不悲傷，還在疑惑瑪妮是誰，是不是真存在過，對于安娜與我來說已經(jīng)不重要了。在成長的巡禮中，安娜走進(jìn)了陽光，走進(jìn)了人生的第一個臺階……

我已經(jīng)不能用語言來形容這本書，讀吧……

回憶中的瑪妮讀后感 篇2

親情對一個人的成長很重要。如果你失去了親情，你會覺得你失去了很多。有人會把曾經(jīng)的親情珍藏在記憶深處，直到被現(xiàn)實激發(fā)。——題記

一頭金色的長發(fā)，常常穿著淺粉色的長裙，被女傭關(guān)在海邊別墅里。他母親的樣子是說他被告知那很漂亮。她父親是海軍上校。她很忙。她幾乎沒有父母。她是瑪妮。

她長著烏黑的短發(fā)，從小跟外婆長大，父母在車禍中死亡。她很孤獨，不愿意交朋友。后來，因為奶奶去世，她在孤兒院長大，被一對好夫婦收養(yǎng)。她就是本書主人公——安娜。

安娜的祖母給她講了許多關(guān)于她童年的故事，這些故事都印在她的記憶里。外婆給了安娜一張外婆小時候的在家門口的**，這張**后來成為安娜在孤兒院時最珍惜的物品，里面的場景也藏在了安娜的記憶深處。

一個暑假，安娜不知不覺地去了奶奶家。在那里，安娜想和別的小朋友玩，但又不敢，孤獨陪伴著她，讓她幻想出了瑪妮這個人物，和她玩了很久。事實上，曼尼小時候是她的祖母。似曾相識的情景激發(fā)了外婆告訴安娜的故事，以及隱藏在安娜記憶中的故事。

是什么讓安娜想像瑪妮的角色？是親情。安娜一直渴望有父母愛她，奶奶可以陪她，她渴望有家人！

沒有家庭，似乎整個人都沉浸在孤獨中，沒有一絲安慰，只能珍惜一次家庭。

家庭，就像一滴甘露一樣，灌溉著我們成長。親情，就如潤滑劑，讓一家人歡歡喜喜的在一起。

親情，很重要！

愛是打開心扉的鑰匙，是人生最寶貴的財富。被愛可以幫助一個人成長。這是近日我讀的一本書——《回憶中的瑪妮》給我的體會。

《回憶中的瑪妮》的主人公安娜是一個可憐的孩子，媽媽和外婆去世后，她孤獨而自閉。在熟悉的濕地別墅，她“遇見”了瑪妮并和她成了知心的好朋友。直到林賽一家的到來，他們對安娜的愛，讓她走出了曼妮的幻覺，打開了她的心扉，解開了安娜人生經(jīng)歷的奧秘。

《回憶中的瑪妮》情節(jié)曲折、撲朔迷離，十分引人入勝，而其中許多充滿溫情和愛的片段不禁讓我眼眶濕潤。

在書中，安娜似乎是一個冷漠的人，但事實上，她非常溫柔，渴望被別人所愛。只是她很小就失去了親人，不懂得什么是愛，她把自己的心房給關(guān)上了。只有幻想中的瑪麗才能趕走安娜的孤獨。事實上，這就是她祖母在記憶中講述的童年故事。（JaB88.Com 88教案網(wǎng)）

在這個本來應(yīng)該天真可愛、無憂無慮的年紀(jì)，安娜為何會如此自閉呢？說到底，應(yīng)該是安娜的曾祖母。安娜的外婆瑪妮出生在一個富有的家庭，但是瑪妮的媽媽專注于舉辦各種各樣的舞會，根本沒有時間去關(guān)愛過瑪妮。

在一個沒有愛的環(huán)境中長大的曼尼，在自己成為母親后，知道如何做一個有愛心的母親。所以安娜的母親不是一個稱職的母親。這些經(jīng)歷使安娜成為這樣一個人物。

在別人眼里，曼妮是一個有著富裕家庭的幸運女孩，但事實上，她并不幸運，因為她缺乏愛，非常孤獨。物質(zhì)財富不是衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)。在愛情中成長的人是真正幸福的。我是一個如此快樂的孩子，不僅受到父母和親戚的愛，也受到許多好朋友的愛。

愛是我最寶貴的財富。

回憶中的瑪妮讀后感 篇3

走上海濱大街，穿過一個個路口，路過擠奶廠，在郵局前右轉(zhuǎn)，便來到了海灣旁。遠(yuǎn)處傳來海鳥的叫聲，連空氣中都彌漫著大海的味道。安娜是一位十二歲女孩，作為孤兒的她生活在普雷斯頓太太家中。當(dāng)孤獨，緘默，健忘又呆板的他來到海邊時，仿佛自己到了另一個世界。在這里，他發(fā)現(xiàn)了一棟海濱別墅，并結(jié)識了別墅中的金發(fā)姑娘瑪妮。兩個孤獨的孩子很快成為好友，他們在樹林里摘蘑菇，在星空下劃著小船，度過了一個又一個美好的日出與日落。直到一個大雨侵盆的早晨，瑪妮與安娜揮手告別，安娜又陷入了孤獨之中。不知何時，林賽一家住進(jìn)了別墅，安娜才與他們解開了瑪妮的秘密。這時安娜才發(fā)現(xiàn)，自己不知不覺之中變成了一個活潑開朗的少女。

獨坐窗前，眺望著海般的田野，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)彌漫在我頭頂至指尖的，是孤獨呀！我曾經(jīng)也像安娜那樣，一個人游走在叢林，草地之間，或是悶在家里，看著窗外的世界。孤獨是可怕的，他把我推向絕望的深淵，是我感到無底的恐慌，但越是如此，就越孤獨?？赊D(zhuǎn)念一想，孤獨又何嘗不是可喜的？穿越孤獨，才能獲得友情的力量；跨越孤獨，才能領(lǐng)略成長的艱辛，有風(fēng)雨才有彩虹，有孤獨才有快樂，孤獨為何而不是可喜的？

孤獨何嘗不是可喜的？成長的道路，一望無際，只有孤獨才能作為前進(jìn)的動力，一路的坎坷，只能用孤獨的力量來填平，孤獨為何而不是可喜的？

孤獨何嘗不是可喜的？孤獨給予人勇氣，鍛煉人意志，洗滌人心靈，而不是囚禁我們的枷鎖——只要心中充滿陽光，邁出超越孤獨的第一步，就能像安娜那樣，成為一個開朗活潑，樂觀堅強的少年！孤獨為何而不是可喜的？

超越孤獨有多簡單？無非敞開你的心胸與大門，結(jié)交一個知心好友罷了！沉溺于孤獨之中不能自拔的人，只能管他，不怪孤獨本身。愿大千世界林林總總的人們，與安娜一樣在孤獨中超越自我，發(fā)掘幸福，原封閉在孤獨世界的人們，走出心靈的門窗，看耀眼的明天！

回憶中的瑪妮讀后感 篇4

親情，對一個人的成長很重要，失去了親情，就會感覺失去了很多。有人會把曾經(jīng)的親情珍藏在記憶深處，直到被現(xiàn)實激發(fā)。——題記

一頭金黃的長發(fā)，常穿淺粉的長裙，被女傭拘束在海邊的別墅里。母親的模樣是別人告訴他，很漂亮。父親是海軍上校，很忙，她幾乎沒有父母陪伴，她就是瑪妮。

她長著烏黑的短發(fā)，從小跟外婆長大，父母在車禍中死亡。性格孤僻，不愿意交朋友，由于后來外婆死了，便在孤兒院長大，后來被一對對她很好的夫婦收養(yǎng)。她就是本書主人公——安娜。

安娜的外婆給她講了許多自己小時候的故事，這些都印在了安娜的記憶深處。外婆給了安娜一張外婆小時候的在家門口的照片，這張照片后來成為安娜在孤兒院時最珍惜的物品，里面的場景也藏在了安娜的記憶深處。

有一年暑假，安娜在不知情的情況下去了外婆的家。在那里，安娜想和別的小朋友玩，但又不敢，孤獨陪伴著她，讓她幻想出了瑪妮這個人物，和她玩了很久。其實，瑪妮就是小時候的外婆，似曾相識的場景激發(fā)了外婆曾給安娜講過的故事，藏在安娜記憶深處的故事。

那又是什么讓安娜幻想出了瑪妮這個人物呢？是親情。安娜一直渴望有父母能愛著她，外婆能陪伴著她，她渴望著親情！沒了親情，似乎整個人都沉浸在孤獨中，沒有一絲安慰，只能把曾經(jīng)的親情好好地珍藏起來。

親情，就如一滴滴甘露，灌溉著在成長中的我們。親情，就如潤滑劑，讓一家人歡歡喜喜的在一起。

親情，很重要！

回憶中的瑪妮讀后感 篇5

愛是開啟心靈的鑰匙，是人生最寶貴的財富，被人所愛能幫助一個人成長。這是近日我讀的一本書——《回憶中的瑪妮》給我的體會。

《回憶中的瑪妮》的主人公安娜是一個可憐的孩子，媽媽和外婆去世后，她孤獨而自閉。在熟悉的濕地別墅，她“遇見”了瑪妮并和她成了知心的好朋友。直到林賽一家的到來，他們對安娜的友愛，讓她走出了瑪妮的幻影，打開了心扉，并解開了安娜的身世之謎?！痘貞浿械默斈荨非楣?jié)曲折、撲朔迷離，十分引人入勝，而其中許多充滿溫情和愛的片段不禁讓我眼眶濕潤。

在書中，安娜看似是一個冷漠的人，但其實她內(nèi)心很柔軟，也非?？释鼙粍e人關(guān)愛。只是她很小就失去了親人，不懂得什么是愛，她把自己的心房給關(guān)上了。只有幻想中的瑪妮能趕走安娜的孤獨，其實那是她記憶中的外婆講述過的自己小時候的故事。

在這個本來應(yīng)該天真可愛、無憂無慮的年紀(jì)，安娜為何會如此自閉呢？歸根揭底，這其實應(yīng)該是安娜的曾外祖母引起的。安娜的外婆瑪妮出生在一個富有的家庭，但是瑪妮的媽媽專注于舉辦各種各樣的舞會，根本沒有時間去關(guān)愛過瑪妮。在沒有愛的環(huán)境中長大的瑪妮，自己做了媽媽以后，也不知如何去做一個慈愛的母親。所以安娜的媽媽也不是一個稱職的母親。這些經(jīng)歷造成了安娜這樣一個性格。

在別人眼中，瑪妮是一個幸運兒，有一個富裕的家庭，但其實她并不幸運，因為她缺少愛，十分孤獨。物質(zhì)上的富裕不是衡量幸福的標(biāo)準(zhǔn)，在愛中成長的人才是真正幸福的。而我正是這樣一個幸福的孩子，不僅有父母親人的疼愛，還有許多許多好朋友的友愛。愛是我最寶貴的財富。

回憶中的瑪妮讀后感 篇6

安娜是個讓人猜不透的小姑娘，安靜，喜歡發(fā)呆，面無表情，不愛說話，小時候沒有看過海。看到這兒，忽然為她而心疼。在兒童時代，我也有一些時間像她一樣，不是有意要這樣，而是對于這個世界茫然，然后就變成家長眼中的孤僻小孩。

瑪妮的出現(xiàn)到回憶都是這個故事的精華，友情讓安娜走出個人的小天地，變得溫和，寬容，通過交到更多的朋友，和普雷斯頓太太的更多的溝通，而有了更寬廣的世界。

普雷斯頓太太和安娜有一小段對話，”我想我是認(rèn)為你會認(rèn)為我們不夠愛你?？墒?，即便我們沒有那些支票，也會同樣愛你。你相信這一點，對嗎？“

安娜覺得心里有個沉重的包袱卸了下來，“您應(yīng)該早點告訴我?！?/p>

讀到這兒會有一種安娜在一點一點通過溝通去和這個世界，和自己去進(jìn)行和解的想法。很感動。

這是一本適合任何年齡的讀本，書中的一些景物，靜物的描寫，雖然是短短幾句，卻能勾勒出關(guān)于這個地方模樣，作者文筆非常好。整本讀下來，可以想的出每個場景的樣子，非常奇妙。

在讀完這本書，能體會到能和自己相處的更好一點，是非常重要的事兒。就像安娜一樣。愛是有魔法的，想要把生活變的更美好一點，就從和自己相處的更好一點做起吧。

回憶中的瑪妮讀后感 篇7

安娜此刻就在海邊，望著遠(yuǎn)方墨黑的海天交際線，任憑清涼的海風(fēng)撫摸她的長發(fā)。那與瑪妮的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，一起劃船，訴說各自的秘密；一同采蘑菇，敞開心扉的擁抱……。

《回憶中的瑪妮》講述的是一段在黑暗中悄悄結(jié)緣的奇麗的友情。安娜是一個早年失去父母的女孩，因缺失了愛而變得冷淡無情。她總是獨自一個人在海邊發(fā)呆，拒絕所有人的擁抱，不回應(yīng)所有人的關(guān)懷。在一個偶然的黑夜，安娜“遇”到了瑪妮，兩個年齡相仿的女孩從此結(jié)下了一段深深的情誼。在瑪妮真摯的關(guān)愛和陪伴下，安娜從一個冷漠的“怪胎”變成了人見人愛、友善活潑的女孩。在安娜感到孤獨的時候，瑪妮總是溫柔地安慰她：”你是我永遠(yuǎn)的好朋友，我會一直陪伴你的！“在安娜感到怨憤的時候，瑪妮總是理智地勸慰她：”他們其實是愛你的！“在安娜感到痛苦的時候，瑪妮總是緊緊地?fù)肀骸霸谒械呐⒅?，我最愛你！”這份友情珍貴又溫暖，像陽光的味道，溫暖著安娜的心，教會她信任與愛。

讓人驚訝的是，當(dāng)我以為安娜和瑪妮從此會一直相伴到老的時候，卻發(fā)現(xiàn)瑪妮竟是安娜外婆的化身！瑪妮其實只是安娜心中的幻象。因為安娜小時候經(jīng)常聽外婆訴說她童年的故事，所以在內(nèi)心里塑造出了一個年輕時光的外婆，成為她內(nèi)心一直渴望的好朋友。發(fā)生在安娜身上的變化就像一場美夢，迷離又美妙。逝去的外婆給安娜童年播種的愛，卻化身為了瑪妮的友誼。這份友誼雖然是虛無的存在，卻真摯而細(xì)膩，是身為孤兒的安娜內(nèi)心最渴望擁有的。正是這樣一份友誼，沒有血緣關(guān)系，卻充滿了濃濃的愛，溫暖了冷漠、自閉的安娜，幫助她在漫漫黑夜中迎來了光明。當(dāng)光明來臨的時候，瑪妮消失了，安娜從此變得開朗，放下了怨恨，學(xué)會了寬恕，也結(jié)交到了現(xiàn)實中的好朋友?，斈莩蔀榘材刃闹杏肋h(yuǎn)的回憶，而回憶中的瑪妮象征著那份真摯的友誼，將一直支撐著安娜快樂地度過一生……

對于安娜，她缺失了親人的愛，卻從瑪妮那里獲得了跟親人的愛一樣珍貴的朋友的愛；而對于瑪妮，安娜回報了她同樣的愛。在瑪妮因害怕風(fēng)車獨自哭泣時，安娜擁抱她，安慰她，給了她勇氣。友誼就是這樣，它不會虧待任何一個人，有感情的付出，就會有感情的回報。

我有一個朋友，因為小時候父母工作忙碌沒有陪伴身邊，成長的過程中缺少了父母的關(guān)懷而時常對人發(fā)火，以至于沒有人愿意與她交朋友。但她渴望有朋友，每次分組活動時，她都希望和我在一起。我雖然一開始也討厭她，又有其他同學(xué)也想跟我一起，但我不忍心讓她獨自一人，所以我就答應(yīng)了她，并嘗試著了解她。沒想到，這一次次“被動”漸漸地化為了主動，我發(fā)現(xiàn)了她身上的許多優(yōu)點。她雖然朋友不多，但她對待友情非常認(rèn)真和執(zhí)著；她雖然經(jīng)常發(fā)脾氣，但當(dāng)我受到非議而委屈時，她會挺身而出為我辯解……我們之間，逐漸建立起了信任與關(guān)愛。我發(fā)覺當(dāng)時自己努力去理解她的心思沒有白費，終于換來了彼此的真心。隨后，我的主動融合讓我們成了無話不談的摯友?，F(xiàn)在，我們經(jīng)常會帶小禮物給對方，我們從不吝嗇彼此的擁抱，我們會一起克服困難。

友誼有一股強大的力量，在你需要他的時候，來感化一切的困難。友誼像一塊堅固的盾牌，為我們抵擋傷害；友誼像一件冬天的大棉襖，溫暖的著我們脆弱的心；友誼又像一艘大船，載著我們過千難萬險，乘風(fēng)破浪。每個人都需要一個真心的朋友，就像安娜一樣。安娜有這樣一個知心的“幻想”的朋友，與她分享心中的點滴，她很幸運。這一段美好的回憶將會永存她心間。

安娜和瑪妮的故事還告訴我們，友誼的互化總是有先有后，如果我們像瑪妮一樣，先付出友情，也許能更快地收獲友情。無論瑪妮是幻象還是真人，她都是安娜的知音，她愿意付出愛——不管有沒有回報。當(dāng)然，現(xiàn)實中的友誼不會像小說中的瑪妮一樣從天而降，所以我們要去當(dāng)那個先付出友誼的瑪妮。如果我們?nèi)巳硕枷瘳斈菀粯樱雀冻稣嫘?，讓這種感化一切的友誼在人人心中生根發(fā)芽，那么，陌生人之間將不再有嫌隙，整個世界將會變得陽光、熱忱，并充滿愛與信任，那將會有多么美好！

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瑪納斯讀后感精選4篇

一本書可以包羅萬象，只要你感想，就沒有不可能，閱讀了作品，我們的思緒如滔滔江海。?在讀完一本書后，我們需要用心去整理自己的思路和感悟。以下是小編為您整理的與“瑪納斯讀后感”相關(guān)的實用信息，閱讀本頁后你可能會有新的啟示和領(lǐng)悟！

瑪納斯讀后感(篇1)

《瑪納斯》讀后感

《瑪納斯》是古代民族史詩，是我國哈薩克族的寶貴文化遺產(chǎn)。一直以來，我一直對這部史詩保持著濃厚的興趣。最近，我有幸讀完了一遍這部史詩，在閱讀過程中，我不僅沉浸在敘事的魅力中，還深刻體會到了其中蘊含的智慧和情感。

《瑪納斯》以英雄剛古世為主人公，通過他的艱苦努力和與外敵的斗爭，展示了生活在草原上的哈薩克人的堅韌和勇敢。敘事手法獨特的《瑪納斯》使我著迷。整部史詩以押韻的形式進(jìn)行敘述，意境獨特，既具有史詩的宏大氣勢，又能將細(xì)膩的情感表達(dá)得淋漓盡致。在閱讀中，我能夠感受到作者通過華麗的詞藻和精良的描寫，將我們帶入一個神奇而又壯麗的世界。

《瑪納斯》中的人物形象躍然紙上，栩栩如生。剛古世作為主人公，他的英勇與智慧讓人難以忘懷。他身負(fù)著保護(hù)家園的使命，為了捍衛(wèi)自己民族的尊嚴(yán)而奮斗。他身經(jīng)百戰(zhàn)，無論是與妖魔鬼怪的戰(zhàn)斗，還是與敵人的決戰(zhàn)，他都展現(xiàn)出了驚人的勇氣和超凡的智慧。讀到他與巨大的蒙古皇帝汗和他的軍隊的對戰(zhàn)時，我仿佛置身于戰(zhàn)場之中，感受到了戰(zhàn)爭的殘酷和緊張。通過剛古世的英雄事跡，我深深地被他所展現(xiàn)出的堅韌和無畏所打動。

同時，《瑪納斯》也給我?guī)砹岁P(guān)于友情、愛情和家庭情感的思考。在史詩中，剛古世與他的朋友阿舍克巴克的深厚友情讓我印象深刻。他們在戰(zhàn)斗中互相保護(hù)，勇往直前，為了共同的目標(biāo)而奮斗。他們的友情不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)場上，更表現(xiàn)在別離時的傷感和再次重逢時的喜悅之中。與此同時，剛古世的愛情故事也讓我動容。他對帕利姆公主的深情厚意和不離不棄讓人感受到了真愛的力量。這些情感讓我看到了人性的美好和偉大。

通過《瑪納斯》的閱讀，我不僅了解了哈薩克族的歷史和文化，更得到了對生命的啟示。敘事中蘊含著對人性的細(xì)膩刻畫，對偉大情感的歌頌，令人感受到了人類共同的情感和精神追求。在現(xiàn)代社會中，我們時常忽視或遺忘了這些核心價值觀，而《瑪納斯》的讀書體驗對我而言就像是一次追溯文明根源的旅程。我想，這也是我們需要反思的。

小編認(rèn)為，《瑪納斯》是一部讓人嘆為觀止的史詩巨著。從描寫細(xì)節(jié)到情感表達(dá)，從人物塑造到思想啟迪，它都展現(xiàn)了無可比擬的藝術(shù)魅力。讀完《瑪納斯》，我被它深深吸引。它向我展示了哈薩克族民族的壯麗歷史，讓我對人性、情感和人類追求有了更深刻的思考。作為一部充滿著神奇和智慧的史詩，《瑪納斯》一定會在讀者的記憶中留下深刻的烙印，激發(fā)讀者追尋真善美的渴望。

瑪納斯讀后感(篇2)

《瑪納斯讀后感》

《瑪納斯》是世界文學(xué)寶庫中的一顆璀璨明珠，它以其獨特的風(fēng)格和豐富的內(nèi)容吸引了無數(shù)讀者。讀完《瑪納斯》，我感慨頗多，這部史詩作品給我留下了深刻的印象和啟示。

《瑪納斯》以其宏大的敘事風(fēng)格和輝煌的篇章構(gòu)建了一個充滿冒險和傳奇的時代。通過主人公瑪納斯的傳奇經(jīng)歷，作者塑造了一個勇敢、聰明、正直的英雄形象，讓人們看到了他的追求、奮斗和勝利?，敿{斯不僅是一個英雄，更是一個高尚品質(zhì)的象征。他的偉大與善良激勵著讀者，在每個人心中喚起了勇氣和力量。

讀《瑪納斯》有一種快馬加鞭的感覺，每讀一篇，我都會被故事情節(jié)深深吸引。這史詩作品中恢弘壯麗的場景和跌宕起伏的情節(jié)使我仿佛親身經(jīng)歷了瑪納斯的冒險旅程。刺激的戰(zhàn)斗、危險的陷阱、激烈的斗爭都讓我緊張不已，仿佛置身其中。同時，《瑪納斯》中描述的風(fēng)土人情和民族風(fēng)俗也讓我領(lǐng)略到了美麗的草原風(fēng)光和多彩的民族文化。

除了敘事上的吸引力，《瑪納斯》也在思想層面給了我很大的觸動。主題的豐富多樣讓我對人生有了更深刻的理解?，敿{斯無論在險境中，還是在勝利的時刻，都保持著堅定的信念和頑強的斗志，這種堅守和不屈不撓的精神不禁讓我深感敬佩。另外，史詩作品也展現(xiàn)了感情的溫暖和親情的偉大?，敿{斯對母親的深情厚意，對妻子的疼愛和守護(hù)，使我想起了自己對家人的珍視和守護(hù)，這種感情在史詩中被放大，更加具有震撼力。

《瑪納斯》是一部充滿智慧和情感的作品。通過對草原世界和蒙古民族文化的描寫，使我對這個世界有了更深入的了解。史詩在每個章節(jié)中透露出的哲理和思想讓我深思，比如作者通過瑪納斯與敵人的斗爭告訴我們，只有正義、勇氣和堅韌才能戰(zhàn)勝一切困難。這些思想和智慧讓我對人生有了更加深刻的認(rèn)識，促使我不斷反思自己的行為和態(tài)度。

讀完《瑪納斯》，我愈發(fā)熱愛生活，對世界充滿了美好的向往。這部古老的史詩作品讓我深深感受到了文字的力量和智慧的光芒。每一次翻開《瑪納斯》，我都能感受到它帶給我的力量和啟示。這部作品不僅僅是一部文學(xué)作品，更是一道閃耀的瑰寶，它的價值和意義將永遠(yuǎn)流傳下去。

總之，《瑪納斯》是世界文學(xué)的瑰寶，它的深遠(yuǎn)影響和啟示使我對人生和世界有了更深入的認(rèn)識。它讓我感受到勇氣、智慧和力量的重要性，也讓我明白了家庭和情感的珍貴。讀《瑪納斯》是一次美妙的旅程，它開拓了我的眼界，也深刻影響了我的思想和人生觀。我將永遠(yuǎn)珍視這次讀《瑪納斯》的經(jīng)歷，并把它融入到我未來的生活中。

瑪納斯讀后感(篇3)

《瑪納斯》是我近期讀完的一本歷史長篇史詩巨著。全書共20余萬字，分為十二部分，講述了古代中亞地區(qū)的英雄史詩，被譽為世界上最長的長史詩作品之一。通過閱讀《瑪納斯》，我深刻感受到了中亞地區(qū)悠久的歷史、駿馬與英雄的傳說、以及傳統(tǒng)文化的瑰寶。

《瑪納斯》以英雄主義為核心，講述了主人公瑪納斯的一生。他是一個威武勇敢、正義無私的英雄，也是各族人民心中的民族英雄。全書描寫了他的戰(zhàn)斗經(jīng)歷、勇猛無畏的形象以及他對祖國的忠誠和對家族的責(zé)任。在漫長而激烈的戰(zhàn)斗中，瑪納斯率領(lǐng)著他的追隨者不斷與敵人展開激烈的戰(zhàn)斗，最終以強大的意志和勇氣拯救了自己的國家和家族。

讀完《瑪納斯》，我被書中的情節(jié)所打動。作為一部史詩作品，作者通過生動的語言和細(xì)膩的描寫，成功地勾勒出了一個英雄形象?，敿{斯不僅是一個卓越的戰(zhàn)士，更是一個具有深情厚意的人。他與妻子清純動人的愛情，以及他對于族人、家族的忠誠，都讓我感到無比敬佩。在他的胸中，蕩漾著不屈不撓、無畏的精神，在他的肩膀上，承載著一個國家的命運和家族的期望。

與此同時，《瑪納斯》也給我?guī)砹岁P(guān)于中亞地區(qū)的深入了解。通過書中的描述，我了解到了中亞地區(qū)古老而獨特的風(fēng)俗習(xí)慣、豐富多彩的文化傳統(tǒng)。書中描寫了婚禮、騎馬比賽等各種傳統(tǒng)的慶典活動，讓我仿佛身臨其境，感受到了中亞地區(qū)豐富多樣的文化氛圍。與此同時，書中對中亞地區(qū)的地理環(huán)境也進(jìn)行了生動的描繪，讓我更加了解了這片神奇而遼闊的土地。

在閱讀《瑪納斯》的過程中，我也深刻感受到了史詩的力量。作為一部民族史詩，它不僅僅是一部娛樂的作品，更是一個民族記憶的載體。通過閱讀《瑪納斯》，我了解到了中亞地區(qū)的歷史、文化和民族精神。史詩中蘊含的智慧和勇氣，對我們現(xiàn)代人的生活和人生價值也有著深遠(yuǎn)的影響。

通過閱讀《瑪納斯》，我深刻感受到了歷史的厚重和文化的傳承。這部史詩以其獨特的風(fēng)格和精彩的情節(jié)，成功地展現(xiàn)了中亞地區(qū)的文化底蘊和民族精神。它讓我更加了解了這個地區(qū)的歷史和文化，也喚起了我對于傳統(tǒng)文化保護(hù)和傳承的思考。這本書是我文化素養(yǎng)的提升，也是我對于中亞地區(qū)的愛與向往。

在我讀完《瑪納斯》后，我對于這部史詩的評價是非常高的。作者通過精彩的描寫和生動的情節(jié)，成功地塑造了一個英雄形象和一個龐大的歷史背景。通過這個故事，我不僅僅了解了中亞地區(qū)的歷史和文化，更意識到了史詩作品的魅力和智慧?！冬敿{斯》是一部不可多得的經(jīng)典之作，它給我的閱讀體驗帶來了深深的滿足感，也讓我對于史詩作品的魅力有了更加深刻的認(rèn)識。

瑪納斯讀后感(篇4)

《瑪納斯》讀后感

《瑪納斯》是世界上最長的敘事詩之一，也是我國獨特的民間敘事藝術(shù)形式之一。它以細(xì)膩動人的詞句描繪了古代西域地區(qū)的英雄史詩。讀完《瑪納斯》，我深深被其中蘊含的勇氣、智慧和堅韌精神所感動。

《瑪納斯》以不朽的英雄人物瑪納斯為主線，通過對他一生中的戰(zhàn)斗、冒險和勵志的故事的描繪，講述了他為保衛(wèi)家園、追求真理而奮斗的過程。這個史詩可以追溯到公元前幾世紀(jì)的古代西域地區(qū)，所以其中融合了眾多的歷史元素。而我最為感動的是其中所表現(xiàn)出來的人物形象和精神。

瑪納斯作為史詩的主人公，他的形象被塑造的非常英勇堅強。他熱愛家園，為了保衛(wèi)自己的家族和部落，勇敢地參加了許多戰(zhàn)斗。他戰(zhàn)勝了很多強敵，展現(xiàn)了出色的軍事才能和戰(zhàn)略智慧。他的心胸寬廣，樂于助人，并且熱愛自然，崇尚自由。這些特點使他成為了一個偉大的英雄形象，值得我們學(xué)習(xí)。

而除了瑪納斯之外，還有很多其他的英雄人物也給我留下了深刻的印象。他們或是勇猛無畏的戰(zhàn)士，或是聰明才智的智者，或是忠義之人。他們在不同的時間和場合中，為了自己信仰的事業(yè)而奮斗。他們的豐功偉業(yè)激勵著我們，使我們在面對困難和挑戰(zhàn)的時候能夠堅持不懈，永不放棄。

除了人物形象，詩歌中所蘊含的精神也是我讀后最為震撼的地方?，敿{斯所經(jīng)歷的一系列磨難和挫折，并沒有讓他放棄自己的信仰和追求。相反，這些困難反而激發(fā)了他更強烈的決心和勇氣。他堅信只要心懷正義，努力追求，就一定能夠克服一切。他的堅持和努力成為了我們的榜樣，教導(dǎo)著我們面對逆境時要坦然面對，勇往直前。

讀完《瑪納斯》，我也深深認(rèn)識到了古代西域地區(qū)的豐富歷史與文化。作為一部敘事詩，它的藝術(shù)風(fēng)格獨特，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，句法華美，表達(dá)力強。這些特點使得讀者能夠充分感受到詩歌中的豪情壯志和魅力。

讀完《瑪納斯》讓我受益匪淺。其中的英雄人物形象和精神給我留下了深刻的印象。他們的勇氣、智慧和堅韌精神激勵著我，使我明白了什么是真正的英雄主義和追求。同時，這部史詩也讓我更加了解了古代西域地區(qū)的歷史與文化。我會將其中的智慧和精神內(nèi)化為自己的追求，為自己的夢想努力奮斗，永不放棄。

高中生讀活著的讀后感推薦(7篇)

人活一世，苦難諸多，但正是這些苦難促使我們成長，我們反而要感謝它們。命運這東西，只有你不向它屈服，你才能把控住自己的人生。那么，你讀完《活著》有什么感悟呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為你精心整理的“高中生讀活著的讀后感”，歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

高中生讀活著的讀后感 篇1

《活著》敘說了一個人和他命運之間的友誼，這是最為感人的友誼，他們相互感謝，一起也相互仇視，他們誰也無法扔掉對方，一起誰也沒有理由訴苦對方，《活著》敘說人怎么去承受巨大的磨難，就像危如累卵，讓一根頭發(fā)去承受三萬斤的分量，它沒有斷，《活著》敘說了眼淚的豐厚和廣大，敘說了失望的不存在，敘說了人是為了活著自身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著。

主人公從前嫖賭輸光了家產(chǎn)，可是親人并沒有扔掉他，這令他悔悟。這時分他理解只需活著赤貧未必欠好，只需有愛，有關(guān)心?？墒瞧拮颖Р。瑑鹤颖缓?，女兒難產(chǎn)致死，女婿事端去世，孫子被自己的疏忽害死，全部全部的杯具連續(xù)產(chǎn)生，最終只留下自己活著，可是閱歷了種種的他卻有了超然的心境，應(yīng)對自己的曩昔可以鎮(zhèn)定的回想與論說。他在剩余的日子里與老牛為伴，寄托著自己對親人的思念，與對日子的感謝，雖然不幸產(chǎn)生在自己身上，但卻幸虧自己從前有那么好的妻子，明理的孩子。他的人生了無惋惜！作者沒有宣泄，沒有控訴或許揭穿，而是向人們展示崇高。那里的崇高不是那種單純的完美，而是對全部事物理解之后的超然，對善和惡的天公地道，用憐惜的目光看待國際。

主人公福貴閱歷了終身的磨難，家人先后離他而去，一次次在失望的邊際徜徉，可是他卻有對磨難的承受潛質(zhì)，對國際的達(dá)觀情緒。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)直接害死自己兒子的使自己舊日同甘共苦的春生是他選取了掩埋仇視，他們之間相互感謝，相互仇視，可是誰亞無法扔掉當(dāng)?shù)兀黄鹫l也沒有理由訴苦對方。即使是在絕地面前他仍舊勸慰朋友要剛強地活著，只需活著，只為可以活著。

咱們此時的日子中無疑也會有許許多多的困難也波折，有的時分咱們確實很難以承受，可是每逢我想當(dāng)福貴他仍舊感恩日子的時分我就會妄自菲薄，覺得自己與福貴的距離，或許我無法在閱歷這些磨難之后得到心里的提高，可是我卻可以透過對福貴閱歷的友誼感同身受，活的相同的慨嘆！

不論怎樣，日子總要持續(xù)。只需活著就好，只為了活著自身而活著，而不是為了或許之外的任何事物而活著！

高中生讀活著的讀后感 篇2

活著或去世都是一個年青生命難以駕御的標(biāo)題。相同是一本薄薄的讓我只用了一個下午就讀完了的書。巧的是讀了幾頁便發(fā)覺心這本書為布景的電視劇我竟看過，這讓我更逼真地領(lǐng)會到了這書的意義。

《活著》從一個旁聽者的視點道出了一個一般人普通而彎曲的終身。主人公福貴日子在那個繽紛特別的時代，閱歷了戰(zhàn)役，殺伐以及一系列動亂的日子，閱歷了家庭的興富到堵塞，身邊人連續(xù)的死去。在他們終身中，不知失掉的多少東西，失掉金錢，失掉親人，最終只剩余一頭弱不禁風(fēng)又幾乎被人分割的老牛與他為伴。雖然是這樣，他仍是友愛地面臨國際，全部傷痛的往事在他口中都變得那樣的平平?；蛟S當(dāng)咱們的生命已將要走到止境的時分，回望從前的全部，才會做到安下心去對待，才會做到清醒的重新認(rèn)識全部的事。我想起陸幼青的去世日記，那不也是站在生命的邊際實在完全而清醒的對世人敘說全部。

讀到家珍死去，這是我看到的全部生離死別中最安靜的一段，也是最逼真的一段，想起阿朱身后喬峰抱著她的尸身的痛器失聲，想起陳家洛聽聞心上人香消玉殞后流下的窩囊眼淚，想起莎翁著作中男女主角一次一次的撕心裂肺和痛不欲生，我想人活終身，總要承受這樣的擊，而多年之后，當(dāng)身邊的人一個個全都被年月帶走了，那時的咱們或許真的會挑選一種安靜，它是多年的愛情磨合而成的，是滄桑的閱歷，澆鑄而成的。數(shù)十年后的我呢，我是否可以面臨著一塘殘荷將曩昔的傷痛回憶娓娓道來，我對自已的曩昔是否清楚地知道而且敢干面臨，我不敢說。

這個國際確實不公平，有人可以享盡榮華，有人卻要像富有相同，面朝黃土背朝天，揮灑著血汗過完終身。面臨這樣的不公，憎惡確定都是白費，乃至我也說不清究竟該怎么做，我面臨的是無法自由挑選日子方法的無法和心里與實際的激烈，盾，在這樣一個狀態(tài)下，我一面應(yīng)付著實際中的瑣碎，而在心里尋求思想上的終年，但不論怎樣，我一直遺言自已能對國際友愛，雖然天分中的頑強與后天構(gòu)成的叛變或許會導(dǎo)致我走上背叛的路。

生老病死，咱們都得相同相同地過，生命只不過是個進(jìn)程算了。我僅僅遺言能按自已的志愿挑選一個方法，實在清醒并發(fā)自心里的去完成它的價值，到了那一天，遺言我能帶著安靜的淺笑向國際道單個，也對身邊的人說聲再會。

高中生讀活著的讀后感 篇3

合上《活著》這本書，心中不由得感慨萬千。徐富貴的人生可謂坎坷，從走路都自帶錢串聲的闊少爺變?yōu)樽赓U土地對人低聲下氣的佃戶，從錦衣玉食變成了破衣爛衫，吃糠咽菜，但這只是富貴悲劇生活的開始，父親因為富貴賭博輸光全部家產(chǎn)而氣郁而死，母親因富貴在抓藥途中被抓去充軍最終病死，兒子為校長獻(xiàn)血時被抽血抽到停止了心跳，女兒又在生孩子時大出血而死，留下苦命的外孫苦根與女婿相依為命，接著妻子家珍撒手人寰，女婿又在工地上被水泥板夾死，最后自己唯一的親人苦根也被半鍋豆子奪去了生命。

這是何等的苦難啊，而頑強的富貴最終戰(zhàn)勝了它們，他只是為了活著而活著，最終卻安詳?shù)鼗畛隽俗约旱娘L(fēng)采。無論生活怎樣殘酷，飽經(jīng)苦難的富貴依然保持活著的意志，他依然對明天充滿希望，堅持頑強地活著。即便是在人生暮年，失去了所有的親人之后，富貴買了一頭和自己一樣年邁的老牛，并為之取名富貴，他們孤單相伴，一起在黃昏的村頭交流、勞作，歷盡人生苦難的富貴卻留給了世人一片祥和、寧靜。

回想生活中我們有多少人因達(dá)不到自己理想的體重而食不甘味，寢不安席，又有多少人因工作不順而怨聲載道。我們會因父母對我們生活的橫加干涉而憤憤不平，甚至橫眉冷對，我們會有領(lǐng)導(dǎo)額外強加的工作而心中不滿。我們會因孩子沒有考出自己理想中的成績而勸解甚至指責(zé)，為了讓孩子能全面發(fā)展而費盡心思地培養(yǎng)孩子各方面的興趣。我們甚至?xí)г股鐣l(fā)展太快，導(dǎo)致我們總是跟不上時代的步伐，前腳剛剛邁入，后腳已被時代所淘汰……

我們的生活中總會遇到這樣或那樣的不如意，我們抱怨，我們埋怨，我們憤世嫉俗，我們甚至借助平臺大聲疾呼，指責(zé)社會的不公，人情的淡漠。可是，這些與富貴的經(jīng)歷相比，簡直是不值一提，“不堪入耳”的，我們?nèi)绻麨檫@些事情而苦惱，似乎是太過于矯情了。即便是新聞中通報到的跳樓，尋死事件，他們所經(jīng)歷的苦難與富貴的相比，似乎也都是小巫見大巫了。

生活艱辛，壓力大，這是不爭的事實，可是，無論怎樣的苦難，都不能成為我們放棄生命的理由。因為，唯有活著，才有希望。

生活不易，且行且珍惜！

高中生讀活著的讀后感 篇4

我們?yōu)榱耸裁椿钪?？為父母，為學(xué)習(xí)，為了感受世間百態(tài)……人是為了活著本身而活著，而不是為活著之外的任何事物活著不論為了什么，我們都應(yīng)該好好的，堅強的活著。

福貴原來是那么富裕，享盡多少榮華富貴，可是命運不會讓人一帆風(fēng)順，他揮霍無度，最終將家產(chǎn)敗光，父親的離世使福貴漸漸收斂了脾氣，開始對家人好。小時候曾被他當(dāng)馬騎的長工告訴他“要飯的皇帝也是皇帝，你沒了錢也是少爺”。從戰(zhàn)場上逃回來的福貴深知活著不容易，他不再頹廢下去，接受現(xiàn)實，脫掉綢緞?chuàng)Q上了粗布衣，從磚瓦房搬到了茅草屋，開始過著面朝黃土背朝天的日子，然而，命運仍覺未盡興，兒子，女兒，妻子相繼離世，只留福貴一人在著世上，與一頭老牛那頭他用最后的家當(dāng)在菜場救下的待宰的牛相伴，孤苦伶仃，一貧如洗，渡此余生。雖然晚年落寞，可他并沒有放棄，為了自己和家人堅強的活著。一生一世一人一牛。

福貴的人生大起大落，老天與他開了個天大的玩笑，這個玩笑使他遍體鱗傷?？伤€是頑強的活下去。

也許，命運會捉弄你，請不要放棄，請你一定堅強的活下去，即使這一生到頭只有你一人。因為我們活著就是為了活著。

高中生讀活著的讀后感 篇5

第一次讀完《活著》這本書，我只覺得壓抑充滿了自己的整個心靈。一起也覺得余華過分殘暴，讓故事中的人物一個又一個的死去，卻只要剩余主人公孑立地活在這個國際上在我患病的那段日子。所以那本《活著》被我一氣之下壓在了書堆底下，由于我厭煩于華，厭煩他的嚴(yán)酷。

第2次看《活著》，是在本年的四月。那是個黑色的四月，在我滿懷神往著自己的夸姣未來時，一場出人意料的噩夢完全打碎了我全部的夢。我沒有辦法承受那樣嚴(yán)酷的一個現(xiàn)實。我覺得整個國際都潰散了。不清楚，自己流掉了多少淚。我開端妄自菲薄，乃至有了萬念懼灰的境地，我深深感觸到了活著的艱苦，活著的苦楚。＂我該為誰而活，我為什么要活著。＂那幾天我想的只需這樣的一個問題。所以我開端宣泄，開端燃燒我全部從前喜愛的東西。由于我想燒掉曩昔，燒掉病痛。

我又看到了那本《活著》，鮮紅的封面深深地影響著我。我留下了這的一本，開端重新去體會活著的意義。我總以為人生的悲痛的莫過于地靜靜地等待著去世的那一刻，可當(dāng)我再讀《活著》，我才理解人世間最苦楚的事是你眼睜睜看著身邊的一個個親人漸漸死去，你卻毫無辦法，直到只留下你孑立的一個人！這才是人生的悲痛。

我不敢幻想，假如主人翁換成是我，我會不會持續(xù)生計下去，可是他卻仍然友愛地對待國際，這種對磨難的承受能力和對國際的達(dá)觀情緒，我想不是一般人能幻想得到的，也更是我所需求的。我的心靈受到了深深的震懾，活著究竟是為了什么？當(dāng)這個貫穿全文的引子讓我撫躬自問時，我卻無從答起。當(dāng)我患病的那一刻起，我變得開端浮躁不安，自怨自艾。我開端挑剔身邊的人，無理取鬧，而身邊的人一次次的容納我，無怨無悔。在損傷深深愛我的人一起，我也深深地?fù)p傷了自己。其實我比余華更殘暴，我親手在損傷身邊一個個愛我的人。我的病不是他們形成的，可是我卻讓他們左右為難。為什么我要把自己的苦楚強加在愛我的人身上呢？

活著，就要善待身邊的每一個人、每一件事，千萬別為自己找什么的確，由于＂人是為活著自身而活著的，而不是為活著之外的任何事物所活著。在困難中活著，在活著中享用困難！

高中生讀活著的讀后感 篇6

《活著》這部小說所講述的，是一個荒誕卻又真實的故事。

這部小說的主題與內(nèi)涵，一向是一個很有爭議的話題，許多人都認(rèn)為這部小說太過于消極，過于沉重，對讀者可能會產(chǎn)生負(fù)面的影響。會有這樣的評論也是難免的，因為的確，這部小說從頭至尾都浸沒在一種杯具的氣氛中，主人公富貴的一生是痛苦的，悲慘的，他的親人一個個的離他而去，他生命中那些難得的溫情一次次的被死亡撕扯地粉碎。讀者讀完整部小說，合上書本，看到封面上小說的題目——活著二字時，都會思索：活著的意義究竟是什么？是否像主人富貴一樣，活著就是為了承受活著的痛苦？

另外，小說的結(jié)局——富貴和老牛一齊生活，似乎也暗示著一種消極的觀點：人和動物的生命價值是一樣的，并沒有什么區(qū)別，存在在這個世界上僅僅是一種活著的狀態(tài)而已。然而我認(rèn)為上述觀點并不完全準(zhǔn)確，主人公的生命如此悲慘，但他從未放棄，一向堅持活下去，無論或者是多么辛苦。所以我認(rèn)為作者想要告訴我們的，是這樣一個道理：活著雖然充滿了苦難，但路還得走下去。

余華在書中寫道：“活著的力量不是來自于叫喊，也不是來自于進(jìn)攻，而失去忍受，去忍受生命賦予人們的職責(zé)。”職責(zé)，是活著的意義，也許生命有些事你無法預(yù)料，無法改變，可是更多的是需要你去負(fù)責(zé)，去擔(dān)當(dāng)。所以不論活著多么痛苦，你都要活下去，為了你愛的人和愛你的人，活著這件事本身也是你的職責(zé)。

高中生讀活著的讀后感 篇7

說實話，這個讀后感我不想寫，為了和兒子的約定，我不得不第三次重新走進(jìn)余華的世界。四個小時，八萬字的《活著》從我心底平靜地流過，不起一絲波瀾，我開始分析自己平靜的原因，那種初讀的感慨萬千，仰天無語去哪里了?

大概五六年前，第一次讀《活著》，是在沈陽出差，邊吃飯邊讀書，我一下子走進(jìn)了主人公富貴的世界，跟隨他經(jīng)歷一個個親人離去，看一會兒便仰頭望望星空，讓思緒任意的流淌，一種無言的沉重壓的我無法釋懷，一杯酒下去，接著感傷無限。

這次閱讀后的平靜是我沒有預(yù)料到的，“是我的內(nèi)心麻木了嗎?沒有?！蔽一卮鹱约骸，F(xiàn)在的我已經(jīng)走過了通過富貴的悲慘來彰顯自己幸福生活的階段。如果第一次閱讀我寫讀后感，一定聲情并茂，情感滿腔，對富貴的遭遇給予最大的同情，對富貴在所有親人離去后的淡然給予最大的肯定和敬仰，并感同身受。這也是大部分讀者的情感。

富貴的人生沒有波瀾壯闊，如果用筆調(diào)去描繪，它一定是黑白的，任何其他顏色都無法添加進(jìn)去，如果是一碗湯，它一定是苦的，余華吝嗇地加一點滋味進(jìn)去，也是為了發(fā)酵過后有更多澀的味道。

富貴的經(jīng)歷是那一代底層人民共同的回憶，經(jīng)歷解放戰(zhàn)爭，大躍進(jìn)，，那是一段怎樣的歷史啊，作為底層人民的富貴，在歷史的大潮中隨波逐流，哪有資格和能力來改變自己的命運，除了承受，忍受，無奈的面對還能做什么。所以我不會去贊揚富貴失去所有親人后的淡然，我只是哀傷那一段苦難的歷史。

《活著》無疑是一部深邃的作品，它告訴我們，人對苦難的承受力是無限的，人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物所活著。

在我們沒有經(jīng)歷更多的苦難之前，無論感覺自己有多么深刻，也是沒有資格討論如此一個廣大而沉重的話題，在真正的苦難來臨時，一切都會煙消云散，我們要做的，除了無法逃避地面對，哪怕有一絲的坦然自若，便無愧此生了。

惡子回頭讀后感七篇

我們聽了一場關(guān)于“惡子回頭讀后感”的演講讓我們思考了很多，當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

惡子回頭讀后感【篇1】

《惡子回頭讀后感》是一本令人深思的小說，它通過對主人公惡子的成長故事的描寫，讓我深刻認(rèn)識到人性的復(fù)雜性和生命的脆弱性。

小說以惡子的童年為起點，她生活在一個貧窮而艱難的家庭中。父母常年在外打工，她與年邁的祖父母相依為命。在她十歲那年，祖父病逝，留下她一個人孤苦無依。此時，她的生活開始發(fā)生翻天覆地的變化。

惡子是一個聰明而勇敢的女孩，她利用自己的才智和毅力，一步步改變自己的命運。她勤奮學(xué)習(xí)，考上了一所優(yōu)秀的中學(xué)，但她并沒有因此就滿足，她繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，最終考上了一所名牌大學(xué)。在大學(xué)期間，她又通過自己的努力，獲得了一份優(yōu)秀的工作。

正當(dāng)惡子似乎已經(jīng)邁向成功之路的時候，她卻突然得知自己患上了絕癥。這個消息對她來說無疑是一記晴天霹靂，打破了她一直以來對未來的美好幻想。但是，惡子沒有因此而放棄，她以積極樂觀的態(tài)度面對病魔，繼續(xù)為自己的夢想努力奮斗。

小說中的惡子給我留下了非常深刻的印象。她的堅強和勇敢讓我深受鼓舞。盡管她一路上經(jīng)歷了許多困難和痛苦，但她從未放棄追求自己的夢想。她不愿意被環(huán)境所束縛，她用自己的努力證明了一個人的命運并不完全取決于出身和環(huán)境。

通過對惡子艱辛的成長故事的描寫，作者深刻勾勒了人性的復(fù)雜性。小說中的人物形象鮮活生動，他們有著各自復(fù)雜的思想和情感。作者細(xì)致入微地刻畫了他們在面對困境時的各種心理變化。這讓我明白了人性的真實和多變，也讓我對自己和他人的行為產(chǎn)生了更深的思考。

同時，小說也讓我認(rèn)識到生命的脆弱性和寶貴性。惡子雖然在朝著自己的目標(biāo)不斷努力，但最終卻不得不面對自己的絕癥。這讓我意識到，我們每個人的生命都是如此短暫而脆弱，我們不能將時間浪費在無謂的爭斗和怨恨上。我們應(yīng)該珍惜每一天，努力追求自己的夢想，讓生命變得更加有意義。

小編認(rèn)為，《惡子回頭讀后感》是一本令人深思的小說。通過對惡子的成長故事的描寫，作者讓我認(rèn)識到人性的復(fù)雜性和生命的脆弱性。小說中的惡子勇敢面對困難，對自己的夢想堅持不懈，這讓我深受鼓舞。我希望自己能像惡子一樣，在面對困境時保持樂觀，努力追求自己的夢想，并且珍惜每一天的生命。

惡子回頭讀后感【篇2】

《惡子回頭讀后感》是一本非常引人入勝的書籍，作者通過生動具體的描寫和深入細(xì)致的情感揣摩，將讀者帶入一個令人陶醉的世界。飽含哲理和情感的文字，讓我深受感動。

《惡子回頭讀后感》這個標(biāo)題本身就非常吸引人，它充滿了對人性的思考和對內(nèi)心的審視。小說主要講述了一個女孩惡子從小到大的成長過程，她在復(fù)雜的人際關(guān)系和意外的人生經(jīng)歷中逐漸發(fā)現(xiàn)自己的真實內(nèi)心和人生目標(biāo)。整個故事情節(jié)曲折緊湊，每個人物的形象都鮮明而立體，讓我仿佛置身其中，與他們一同經(jīng)歷喜怒哀樂。

小說中的主人公惡子是一個外貌平庸卻內(nèi)心獨立堅強的女孩。她遭遇了許多不幸的事情，比如父母離異、被同學(xué)欺負(fù)等，但她從不妥協(xié)，勇敢地面對困境。在這個過程中，她通過自己的努力和勇氣，逐漸發(fā)掘到了自己的潛能和真正的價值。這使我感受到了人生中重要的一點，那就是無論遭遇怎樣的困難，只要堅持自己的信念，相信自己的力量，就一定能戰(zhàn)勝困難，實現(xiàn)自己的價值。

小說中的情感描寫也非常細(xì)膩而真實。惡子在與家人、同學(xué)和朋友的交往中，經(jīng)歷了許多情感上的起伏和沖突。她渴望得到別人的認(rèn)可和關(guān)注，但往往不被理解和包容。而這種內(nèi)心的孤獨和無助，讓我深切體會到了人際關(guān)系中的復(fù)雜性和難度。每個角色都有自己的故事和價值觀，他們之間的相互作用和碰撞，讓我重新思考了人與人之間的理解和包容。

小說中的一些哲理和思考也給了我很多啟發(fā)。比如，惡子在一個廣告公司工作時，通過觀察和理解別人的需求，幫助他們找到自己真正想要的產(chǎn)品。這讓我想到了生活中的市場營銷和人際交往。我們應(yīng)該關(guān)注他人的需要，給予別人幫助和支持，而不是一味地追求自己的利益。只有明白了這個道理，才能在人際關(guān)系中找到平衡和和諧。

《惡子回頭讀后感》這本書給了我很多思考和啟示。它讓我認(rèn)識到自己內(nèi)心的需求和感受，并教會了我堅持追尋自己的夢想和目標(biāo)。與此同時，它也讓我意識到人與人之間的關(guān)系是如此復(fù)雜和微妙，我們需要用理解和包容的態(tài)度去面對。

《惡子回頭讀后感》這本書給了我很多感動和思考。通過生動具體的描寫和深入細(xì)致的情感表達(dá)，作者成功地刻畫了一個普通人內(nèi)心的復(fù)雜和深沉。這讓我意識到每個人都是獨特而重要的，我們應(yīng)該尊重和關(guān)愛每一個身邊的人。同時，這本書也激勵我勇敢面對人生的困難，堅持自己的信念，不斷追求真正的幸福和價值。

惡子回頭讀后感【篇3】

《惡子回頭讀后感》是一本很引人注目的書。它不僅具有很高的文學(xué)價值，而且深入探討了人物的內(nèi)心世界和社會現(xiàn)實。整本書給我留下了深刻的印象，讓我產(chǎn)生了許多思考。

我要說的是作者對于人物的刻畫極為細(xì)膩入微。主人公惡子是一個很有個性的女孩，她勇敢、聰明而堅定。她的一生充滿了挫折和困難，但她總是勇往直前。作者通過對她內(nèi)心思想的描寫，使讀者能夠深刻地理解她的成長與變化。從小說的開始到結(jié)尾，惡子經(jīng)歷了許多磨難和苦楚，但她始終保持著自己的獨立和自信。這讓我想起了自己的成長過程，也讓我深刻地反思了自己的一些問題。

另外，本書還通過揭示社會現(xiàn)實的丑惡來引起讀者的反思。作者通過描寫惡子周圍的人物和環(huán)境，展示了一個現(xiàn)實社會中的黑暗面。貪婪、腐敗、虛偽等負(fù)面特點無所不在，讓人感到壓抑和絕望。惡子不僅沒有向這些現(xiàn)實低頭，反而勇敢地直面問題，努力奮斗。她展現(xiàn)了一種無畏的精神和追求正義的意志。這個社會的黑暗與惡劣并沒有打敗她，她通過自己的努力和智慧獲得了內(nèi)心的力量。這給了我巨大的啟示，讓我明白正義和真理是不可動搖的。

我還要稱贊這本書的文學(xué)價值。作者運用了豐富的比喻、形象的語言和細(xì)膩的描寫，使整個故事鮮活而生動。他的用詞簡潔而準(zhǔn)確，讓讀者能夠充分理解每個場景和人物的情感。他通過對細(xì)節(jié)的注重，從而讓整個故事更加有說服力和動人。

這本書給我留下了深刻的印象。它不僅是一篇很好的文學(xué)作品，還帶給我很多反思和啟示。通過對主人公惡子的刻畫，它讓我意識到每個人都能夠通過努力和勇氣戰(zhàn)勝困難。通過對社會現(xiàn)實的揭示，它讓我明白正義和真理在這個世界上是永恒不變的。我相信，在未來的日子里，這本書會繼續(xù)對我產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

惡子回頭讀后感【篇4】

《惡子回頭讀后感》是一部由日本作家川端康成創(chuàng)作的小說，它以極其細(xì)膩的筆觸刻畫了一個暴虐家庭背景下的少女命運。小說描述了主人公惡子在病榻上回首自己的人生，回憶起童年時代的艱辛與無奈，思考著命運的不公與自己的選擇，引發(fā)了我許多深入的思考。

在小說中，惡子是一個出生在一個擁有墮落父親和冷漠母親的家庭中的少女。小說以一種描寫內(nèi)心痛苦和焦慮感的方式，描述了惡子對家庭暴力、性騷擾以及家族關(guān)系的認(rèn)知和回憶。作為家族中的受害者，惡子不得不承受父親的施虐，母親的冷漠以及其他人的歧視和虐待，她的人生充滿了無助和痛苦。

小說中的惡子坦誠地回憶并面對了自己的內(nèi)心，展現(xiàn)了她對父親的恐懼、對母親的希望以及對自己命運的憧憬。同時，小說中也通過惡子的思考和面對，探討了生命的意義以及對家庭和社會的責(zé)任。在悲傷和痛苦之中，惡子展示了她的堅強和勇氣，她試圖尋找自己的出路，尋求心靈的救贖。

讀完《惡子回頭》，我深深被小說中描繪的惡子所觸動。她的故事展現(xiàn)了一個特殊又普遍的主題：一個真實而殘酷的家庭背景對個人命運的影響。作為讀者，我們被引導(dǎo)著去思考和深入走進(jìn)這個充滿傷痛的世界，感受到了家庭對一個人成長和塑造的力量。惡子的故事讓我想到了無數(shù)在現(xiàn)實生活中經(jīng)歷類似遭遇的人們，他們每個人都有自己的故事，但他們的痛苦和無助卻是如此相似。

小說通過對惡子內(nèi)心世界的描寫，展示了人在困境中的心理變化和抉擇過程。惡子的命運跟她的家庭和社會背景息息相關(guān)，而她的人生選擇和思考方式又影響著我們對家庭、社會和人性的理解。小說中的惡子并不是一個無助的受害者，她試圖用自己的方式去療愈自己的心靈傷痛，并且通過寫作和反思來傳達(dá)自己的內(nèi)心世界。她的故事告訴我們，即使是在最黑暗的環(huán)境中，我們也可以選擇去勇敢地尋找改變和救贖的道路。

《惡子回頭》給了我很多思考，讓我深入思考個人的選擇和社會的責(zé)任。我們每個人都有不同的家庭和背景，但正是這些經(jīng)歷塑造了我們的人生觀和價值觀。家庭是個人成長的搖籃，但家庭也可能成為一個人一生的負(fù)擔(dān)。我們不能選擇自己的家庭和出生，但我們可以選擇成為什么樣的人，追求什么樣的生活。通過閱讀《惡子回頭》，我意識到在面對困難和掙扎時，我們應(yīng)該勇敢地去面對，尋找改變和機(jī)會。

小編認(rèn)為，川端康成的《惡子回頭》是一部意味深長的小說，它通過對惡子少女命運的描寫，探討了家庭和社會對個人影響的重要性。小說溫馨和富有哲理的描寫讓讀者深受觸動，并思考著人生的意義和責(zé)任。讀完這部小說，我感受到了作者的深情和洞察力，也更加珍惜自己的生活和家庭。希望通過這個讀后感，能夠讓更多的人對《惡子回頭》感興趣，并思考其中的人生價值和觀念。

惡子回頭讀后感【篇5】

《惡子回頭讀后感》是一本我近期讀的一本小說。這本小說以其獨特的題材和引人入勝的故事情節(jié)，給我留下了深刻的印象。

小說講述了一個關(guān)于惡女子的故事。惡子從小生活在一個沒有父母的環(huán)境中，爺爺奶奶以及大伯帶給她了不平凡的童年。爺爺是位慈祥的老人，而奶奶卻是一個無情的惡女人。惡奶奶經(jīng)常虐待惡子，使她長大后發(fā)展出一副惡劣的性格。

隨著故事的展開，惡子遇到了一位善良的男子，通過他的幫助和引導(dǎo)，惡子開始反思自己的行為。她開始明白，她的惡行只是因為奶奶的影響，她內(nèi)心深處也有著善良和溫暖。于是，她下定決心要回頭改過自新。

整本小說強調(diào)了人的反思和改變的力量。通過惡子的故事，可以看到一個人即使曾經(jīng)犯下惡行，也可以重新開始，追求正義和善良。這給了我很大的啟示，讓我相信每個人都有改變的潛力，只要他們有追求善良的意愿。

小說中的人物形象也生動鮮明。惡子是一個復(fù)雜而有韌性的角色，她經(jīng)歷了很多痛苦和困苦，但最終選擇重新向善。她的堅韌和勇氣給了讀者很大的震撼和啟發(fā)。同時，善良的男子也是一個重要的角色，他的出現(xiàn)讓惡子感受到了善良的力量，他對她的幫助和引導(dǎo)給了她重新開始的勇氣。

在故事中，作者用生動的描寫和細(xì)膩的情感展現(xiàn)了每個角色的內(nèi)心世界。通過他們的對話和行為，讀者可以更加深入地了解他們的動機(jī)和行為背后的原因。這使得故事更加引人入勝，讓讀者產(chǎn)生了很強的共鳴。

除了故事情節(jié)和人物形象，小說的語言也很吸引人。作者運用了豐富的修辭手法和細(xì)膩的描寫，使得整個故事充滿了詩意和韻味。尤其是在描寫惡奶奶的時候，作者用生動的比喻和夸張的語言將她的邪惡表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人不由得產(chǎn)生強烈的厭惡之情。

《惡子回頭讀后感》是一本引人入勝的小說。通過故事中的惡女子回頭改過自新的經(jīng)歷，讀者可以深刻體會到人的改變和追求善良的力量。同時，生動鮮明的人物形象和精美的語言也讓整個故事更加有趣和吸引人。讀完這本小說，我深深地被故事所感動，也對人性的復(fù)雜和善惡之間的糾葛有了更深入的思考。

惡子回頭讀后感【篇6】

今天是七月十八日，我看了一個故事，名字叫《惡子回頭》。

故事主要講的是：在一個民族里有一對夫妻，他們生了一個男孩叫露魯?？珊⒆映錾痪茫煞蚓腿ナ懒?。由于露魯從小失去了父親，跟著母親生活，所以性格十分粗暴，經(jīng)常對母親發(fā)脾氣。平時母親為他送飯，他不是說送早了，就是主送晚了，甚至常常用趕牛的柳條打母親。有一天中午，露魯莽在山上吆喝著牛耕地，一只烏鴉叼著一株草，飛過來丟在牛跟前，牛便停下來吃著草不肯走，就生氣地舉起柳條打牛。停在一旁的烏鴉卻說起話來：“請你不要打了，它以前是我的親生母親，只是死后變成了牛，我今天特意含草來報答她養(yǎng)育我的恩情”。

露魯聽了，十分后悔，心想烏鴉都不忘記死去的母親，對再生的母親如此疼愛，而我卻對養(yǎng)育自己的親生母親這樣蠻橫無理。想到這里，他心中非常難過。這時他看見母親來給他送飯了，他激動得忘記放下手中趕牛的柳條，便去迎母親。母親一見兒子拿著柳條跑過來，嚇得轉(zhuǎn)頭就往別處跑，在另一個山下變成了一棵樹。露魯見了，傷心極了，就摘下一根樹枝回到頭供奉起來。

我讀了這個故事后，最討厭露魯了，因為他不孝敬自己的母親，但我也要學(xué)習(xí)他知錯就改的好習(xí)慣。

惡子回頭讀后感【篇7】

《惡子回頭》讀后感

《惡子回頭》是一本讓人震撼心靈的小說，它以其深入的情感和生動的描寫講述了主人公惡子從墮落到重生的心路歷程。這本小說給人留下了深深的印象，讓我思考人性的悲涼，也讓我明白生活中必須要有信念和勇氣去改變自己。

小說以一個普通女孩惡子作為主人公，她因為一次意外的事件導(dǎo)致了淪落到酒吧里陪客人喝酒。惡子曾經(jīng)是一個天真快樂的女孩，但是令人唏噓的是，她被現(xiàn)實無情的壓迫，迷失了自己的方向。小說中揭示了社會的黑暗面和人性的悲涼，深深觸動了我的內(nèi)心。

惡子的心路歷程讓我備受感動。作為一個年輕女孩，她生活的起初是美好的。她有著對美好事物的追求和向往，但是社會的殘酷和無情磨滅了她的夢想。她逐漸迷失在人性的黑暗中，成為一個被社會邊緣化的倒霉女人。在小說中，她經(jīng)歷了無數(shù)次的痛苦和折磨，但她從未放棄對美好生活的渴望。正是這種對美好的渴望，讓她在無邊的黑暗中尋找到了希望。

小說中的描寫非常生動，讓讀者仿佛親身經(jīng)歷了惡子的痛苦和希望。作者通過細(xì)膩的描寫和真實的對話，讓人們感受到了惡子內(nèi)心的掙扎和痛苦。他清晰地展現(xiàn)了一個被社會邊緣化的女性的內(nèi)心世界，讓看到了她曾經(jīng)是多么的天真快樂，又是如何被生活折磨得殘缺不全。在小說中，惡子與各種各樣的人相遇相思，這些人物都生動形象地展示了社會的多樣性和人性的復(fù)雜性。他們和惡子的互動揭示了人們內(nèi)心深處的善良和陰暗，讓人產(chǎn)生深深的共鳴。

惡子的回頭令人為之振奮。在整個小說中，看到惡子經(jīng)歷了許多掙扎和困惑，最終她選擇了回歸正軌，努力追求屬于自己的幸福。她用自己的努力證明了人生可以有改變的可能，只要有勇氣去堅持。她通過與其他人的交流和對藝術(shù)的追求，重新找回了自我，實現(xiàn)了內(nèi)心的升華和內(nèi)心的和諧。惡子的回頭令人為她惋惜也為她的勇氣所折服。

通過閱讀《惡子回頭》，我深刻領(lǐng)悟到了生活的不易和人性的脆弱。每個人都有可能迷失自我，但是只要有信念和勇氣，就有可能走出黑暗，尋找到真正屬于自己的幸福。這本小說啟示要堅守信念，勇敢面對生活的困難和誘惑，追求屬于自己的價值和幸福。

《惡子回頭》是一本令人震撼心靈的小說，通過深入的情感和生動的描寫展現(xiàn)了主人公惡子的心路歷程。這本小說讓我思考人性的悲涼和生活的復(fù)雜性，也讓我明白了只要有勇氣和信念，都有可能在黑暗中找到光明。這是一本具有啟示意義的作品，我深深被它打動并對人生產(chǎn)生了深刻的思考。

回答讀后感(精品9篇)

如何把握好寫作品讀后感的關(guān)鍵要點呢？閱讀作品時，讓人好像經(jīng)歷了另一種人生。?抽出一些時間寫一份讀后感，是對自己閱讀成果的一種回饋，小編今天給大家分享一篇關(guān)于“回答讀后感”的文章，如果你覺得這篇文章對你有幫助希望能將它分享給需要的人！

回答讀后感(篇1)

請回答，青春！

看到這部電視劇的簡介時就決心把它看完。一直想寫篇文，緬懷我也曾有過的青春，但每每寫下幾個字，就覺得自己矯情，或說是悲情得讓自己再也寫不下去。比我年長的人會說你還處于青春的好階段。你怎么說青春已經(jīng)逝去？

比我年輕的人說，天哪，你跟我不在同一個時代，還說青春還是一樣的？于是，我便感覺自己處在一個不得不對青春緘默不言的時期，面對漸然老去的一代，只能獨自承受稚嫩的尷尬；面對青蔥靈動的一代，又只能暗自感受滄桑。

或許在很多人眼中，它依舊是夸張狗血理應(yīng)被不屑一顧的韓國偶像劇，但我還是企圖借助這部電視劇重新回味一遍曾經(jīng)的小心翼翼與蠢蠢欲動。青春沒有既定的界限，我們總不能說十

二、三歲，我們的青春起航，二十

五、六歲，我們的青春就得靠岸。但在人生的每個階段，人們總是需要一個小小的儀式來宣告一個階段的階束和另一個階段的開始。就像我們總是刪除愛人的**號碼和**號碼一樣，拿起一個小盒子，把我們過去收到的禮物放在抽屜的底部，然后像放下一切一樣告訴自己：

一切終于結(jié)束了。明明知道那是無力的自欺欺人，但我們卻樂于擁有這樣一種虛無卻鄭重的儀式。

當(dāng)我年輕無知的時候，我曾經(jīng)追逐過一顆星星。那時，我真的是智障。現(xiàn)在我不明白為什么我那時喜歡花瓶。但也許，這就是所謂的青春。正如劇中的女主人公瘋狂地追隨熱辣一樣，青春就是不顧一切實際價值去喜歡自己喜歡的人或事。當(dāng)我們在腦海里閃過的第一個想法是“這有意義嗎”的時候，那份單純的心動也就消失了。

這也似乎證實了一個成熟世故階段的開始。

在那些本該無憂無慮的歲月里，我也經(jīng)歷了人生的磨難，真的無處訴苦和悲傷。但回首往事，我發(fā)現(xiàn)是命運提前給了我一個教訓(xùn)。它告訴我生活并不容易。別無選擇，只能面對它，跨過它。從現(xiàn)在起你不能也不會停止。時間總是推動人們前進(jìn)。青春還意味著什么？

或許還意味著你可以在變故來臨時聲嘶力竭地哭鬧折騰，但是哭過之后，你洗把臉，繼續(xù)投身重復(fù)的日常。

愛情，是青春歲月里最叫人回味的東西。事實上，有時我們也懷疑這種無知的情感是否可以稱之為愛，但沒有人否認(rèn)，他們已經(jīng)重復(fù)了自己的回味。對某個同學(xué)若有若無的暗戀，曖昧的書信往來，走廊上的男生俏皮的起哄，都成了我們寫進(jìn)日記本的美好。

我們總是對那一對對曾經(jīng)同班的，最終也能牽手走進(jìn)婚姻的老同學(xué)充滿羨慕。他們是多么叫人感嘆的一對啊。分享彼此的青春痘，孩子氣和笨拙的時光，現(xiàn)在他們承諾彼此攜手白頭偕老。

最真實，也最恒久。

每天結(jié)束叫人精神緊繃明爭暗斗分幫結(jié)派的格子間生活，都忍不住問自己一句：這是我青春歲月里夢寐以求的生活嗎？偶爾在路上，我看到學(xué)生背著包，手上拿著零食，笑個不停。我不禁感慨。

悠游自在的青春時光有著令人追憶再三的魔力。于是也明白，即使眼下的生活與憧憬相去甚遠(yuǎn)，即使夢想與現(xiàn)實的鴻溝有時就是難以逾越，但起碼，那時的我也曾享受過夢想的樂趣，也曾品嘗過迷惘的味道。

唯一遺憾的是自己在那段享有放肆特權(quán)的時間里沒有瘋狂過。許知遠(yuǎn)說過，青春需要瘋狂的痕跡。年輕人瘋狂大膽的回憶不僅能讓人回味老后的快樂，或許還能讓生活走出勇氣去面對生活的艱難。

“看，那時的我連那樣的事情都做過，現(xiàn)在這樣的事情算個啥？”曾被問及那時做過的最瘋狂的事，我的回答最終也只被鑒定為遵規(guī)守紀(jì)毫無新意，瘋狂往事記錄為零。現(xiàn)在再想放肆，已經(jīng)不可能，太多的牽絆，太多所謂的體面。

時間過了，一切就顯得不合時宜。幾乎中年肆無忌憚?wù)l能帶著感動和熱血沸騰？

僅以下面的經(jīng)典臺詞為我的青春寫個后記。

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1997 . ( 1 )

每個人似乎都懂得愛。那個為了瑣碎小事也能拋開所有的年齡，18歲。大人們常說，這是一個看到葉子飄落也會落淚的年紀(jì)，然而那時的我們卻比任何一個大人更認(rèn)真，更熾熱，也更艱難。

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. . ( 2 )

我們也曾多年尋求共同點，但從一刻起，我們開始變得不同。當(dāng)他們逐漸變成兩種不同的人時，為什么他們?nèi)绱穗y以接受？人本來就不同，這是世界的法則，也是人類成長的法則。

18歲，我們正在成長，正在變得不同，也不得不接受相異的彼此。那時的我們直面著另一種的成長痛苦。

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( 3 )

他人的秘密意味著我所不知道的事實。當(dāng)我所知道的東西并非真正的事實的時候，秘密就顯得更為有力。我所堅信的“真實”當(dāng)中，究竟有多少是真實的呢？

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. . (3 )

人心千差萬別，我們無從得知其深度其盡頭。一度爭吵得你死我活，后來卻又像不曾發(fā)生過似的和氣藹藹，威風(fēng)凜凜的雄性動物在異性面前，也不過是傻氣的存在。是的，真實叫人不舒服。

可是倘若不擁抱這份不便，我們終生也只能把虛假誤解為真實。即使是不方便的現(xiàn)實也需要我們接受。眼見的，并不是全部。

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. (fair play) . ( 4)

那時候，我知道了。如果喜歡一個人，不管是側(cè)面還是后面，視線都離不開她；如果不敲響那扇門，它就不會打開；一味干坐著，就無法得到想要的東西。這一刻開始，沒有所謂的公平競爭了。

… . . .

(5 )

走在路上，偶然相遇；在圖書館里，挑中同一本書；某個人猛地躥進(jìn)雨傘下……我以為墜入愛河的瞬間必定是特別的。我真是無法想象，自己因為如此平凡不起眼的事情而墜入愛河。

, . ( 5 )

人生，容不下一刻的松懈。

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( 5 )

生活總在預(yù)料不及的瞬間朝我們的后腦勺當(dāng)頭一棒。它可能是痛心的悲傷，也可能是讓人發(fā)抖的恐懼。這時，我們能做的就是冷靜地接受事實，并徹底地承認(rèn)自己的失敗。

不知道會蹦到**去的叫做“人生”的家伙，即使逃避，即使無視，也毫無意義。除了迎面而上，接受一頓痛揍以外，我們別無退路。即便那樣，有時候生活仍然會賜予我們意料不到的禮物，讓我們心悸。

如若能夠承受悲傷，生命就會給予我們快樂。無從得知生活在下一秒將朝下**，因此我們需要動用所有的感覺生活下去。

. . ( 6 )

為了所愛的人，我們能做的最容易的事情，便是完全拋棄自己。使我做出不像自己的事情，這便是愛情。

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? ? .

? ( 7 )

人需要滿足于近距離的夢想。即便覬覦遙遠(yuǎn)的事物，也只會讓人疲憊和難過。沒有回應(yīng)的熱情叫人心痛。

所以不是說嘛？世上最愚蠢的事情莫過于暗戀。與其遇見我喜歡的人，不如遇見一個喜歡我的人，那樣既不會有心碎，也不會浪費時間。

與想做的事情相比，尋找自己能夠做的事情吧。人生只有一次，不是嗎？

. ( 7 )

即便如此，愚蠢的暗戀還是值得我們經(jīng)歷一次。因為其中的熱情偶爾會創(chuàng)造出大奇跡，偶爾，在很久很久以后回頭看，發(fā)現(xiàn)自己實現(xiàn)了夢想，即使夢想沒有得到實現(xiàn)，這份熱情還是把我們引到了夢想附近，給我們變得幸福的機(jī)會。

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. ? (9 )

人們說，每個人在出生以前，尾指上都系著看不見的紅線。這個紅線的一端連著姻緣的對象，但是線團(tuán)雜亂無章地纏繞在一起，以至于難以找到線的另一端。人們之間數(shù)之不盡的交錯的線團(tuán)。

我們在解開線團(tuán)的時候，不知不覺地就遇到了命運中的那個人。如果姻緣里真的存在命運的紅線，那么屬于我的紅線現(xiàn)在又在誰的手上呢？

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. . ( 10 )

喜歡你的理由？就因為是那個人，就因為是你。除此之外，還有其他理由嗎？

倘若能知道理由，那該多好。那么我似乎也就能找到令自己不喜歡你的方法。如果避無可避，那么我只祈求一件事。

我只希望很久以后，你還是那個不變的人。為了使人心痛的我們的愛情。

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出生以前就已決定了的關(guān)系，不顧我的意志就已定下來的關(guān)系，就是家人。

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. , . (11 )

關(guān)系里存在著難易度。對我而言，潤宰只是水平最簡單的關(guān)系，就是那種解釋起來、維持起來都很容易的普通的過家家朋友關(guān)系?？墒悄翘?，我隱約地，非常隱約地體會到一個事實，或許我們也可能跳躍至世上最難的關(guān)系。

難度最高的關(guān)系，就是男女關(guān)系。

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.. .

( 11 )

彼此期待不同的東西，彼此看著不同的地方，彼此懷著不同的夢想，這樣的一對男女之間能發(fā)生的事情只有持續(xù)的愛情與戰(zhàn)爭。生氣、安慰，爭吵、和解，傷害、擁抱，變幻無常，就像煩躁癥患者一樣的關(guān)系。然而男女關(guān)系中最難的一點是，如果相愛的時機(jī)不一致，連開始都不可能。

真是謹(jǐn)慎又挑剔的關(guān)系。

, , . ( 11 )

說真的，麻煩又叫人厭煩，然而卻撇不開的關(guān)系，因此終生需要淚水盈盈地對待的關(guān)系，就是家人。

. (11 )

這個艱難的難度最大的男女關(guān)系中唯一的優(yōu)點就是，不管何時，只消一句話就能扭轉(zhuǎn)心情。

10 . , , . .

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10幾歲這個被稱為驚濤駭浪的年齡，是因為我們還不知道很多事情的正確答案。我真正想要的是什么，真正愛我的人是誰，我愛的人又是誰。這是為了尋找答案而到處碰壁，不斷重復(fù)并改正錯誤的時期。

然后在最后的瞬間，當(dāng)我們奇跡般地找到所有答案的時候，我們已經(jīng)長大，也經(jīng)歷了大大小小的各種別離。就這樣，那年冬天，整個世界似乎到處都是離別。

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(13 )

與現(xiàn)在相比，沒有更切實的“以后”。因為所謂的以后，有可能永遠(yuǎn)都不會到來。不談?wù)摻谘矍暗默F(xiàn)在，而去討論還不知道會否出現(xiàn)的下次機(jī)會，人生可沒有這么長。

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( 13 )

因為懶惰和缺乏勇氣而放棄現(xiàn)在，那么你在下一次機(jī)會里也不會有希望。如果現(xiàn)在相愛，那么現(xiàn)在就是最好的時機(jī)。我們應(yīng)該在太遲之前迎面向前，而且應(yīng)該現(xiàn)在就表白。

以后，不知道會發(fā)生什么事情。下一次機(jī)會可能永遠(yuǎn)也不會出現(xiàn)。

. …… . . . ( 14 )

喜歡某個人，這不是選擇的問題。是受心靈驅(qū)使的……有可能不知道，活著活著，有誰在喜歡我。自己也可能不知道。

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初戀，每個人的初戀都很美好。不是因為我們初戀的那個人很美好，而是因為初戀的季節(jié)里有稚嫩的青春，有極其單純的我，有不受控制的熱情的你。而且因為我們知道，我們再也…再也回不到那個年輕單純的熱情的季節(jié)。

初戀是魯莽的。不經(jīng)過精明的計算，僅僅憑借單純和熱情，我們向?qū)Ψ綊伻チ艘磺?。結(jié)局是失敗。但是，無法再次體會的體溫和充滿感情的魯莽的故事也因此是戲劇性的。

因此初戀是我人生中最賦戲劇性的電視劇。哪怕失敗也是好的。與喜劇相比，悲劇的結(jié)尾注定要更長久，所以任由一部失敗的初戀悲情電視劇留存在我生命的某個角落，也是一件帥氣的事。

初戀是一個時節(jié)，過去了就不剩下什么了。如今在一個新的時節(jié)里，應(yīng)該給新的愛情一個機(jī)會。即便沒有初戀的體溫和單純，我們也因為曾經(jīng)的傷痛而漸漸成長，我們也應(yīng)該期待成熟的大人式的愛情。

期待的人才能夢想愛情，也只有滿懷期待的人才能在再次出現(xiàn)的愛情面前，奇跡般地一眼看出愛情的存在。

浪漫過后是生活。單純漸漸被渲染，熱情漸漸冷卻，青春也漸漸變得精明狡猾，年齡漸長。當(dāng)初單純時節(jié)里的初戀現(xiàn)在正變身為艱難的日常。

初戀看起來就像不曾有過一樣。因為沒有人談?wù)摮晒Τ鯌僦械睦寺适隆?/p>

但是，成功的初戀也是好的。即使我的生命中存在著一部叫人心痛的悲情電視劇，但是我也有比世上任何一件毛衣還要舒服的熟悉與親切，當(dāng)厭倦了身邊的熟悉，我還有一份可以重新回味的心悸。從流鼻涕的過家家朋友變成初戀，變成戀人，再變成現(xiàn)在這樣的丈夫與妻子，我們度過了共同的時代，共享著同樣的回憶，一起慢慢變老。

這份熟悉的心悸真好。

熱情單純，因此也讓人懷念到心痛的季節(jié)！

回答讀后感(篇2)

兩年后，再看一遍《回答不了》，評分隨之也從三星加到了四星，倒不是有什么特別的感悟，看別人的故事，再多的領(lǐng)悟也提煉不了感同身受，只是越發(fā)覺得生活不易，切勿以己度人。

用算法來類比愛情，顯得很公式化，可是不僅形似，而且還真有點異曲同工，第四個章節(jié)愛情經(jīng)營者們虛擬采訪某位程序員，說道：

“我理解的愛情其實和算法一樣，算法和用戶相處的時間越長，就越了解用戶。

我們也是，你花越多的時間和一個人在一起，其實也就掌握了關(guān)于那個人越多的數(shù)據(jù)。如果某個時間段你放棄了，那么這些數(shù)據(jù)就只能變成你的回憶，你再也沒有辦法去動用這些數(shù)據(jù)了，它們孤零零地被放在那里。

你總有一天會覺得很可惜，你已經(jīng)陪伴一個人那么久了，為什么要輕易放棄？而且對方那里，也儲存了那么多關(guān)于你的數(shù)據(jù)，你們本來應(yīng)該是最匹配的，互相了解最多的。

不要輕易放棄?！?/p>

私以為，不要輕易放棄的是自己，只要不放棄自己，戀情永遠(yuǎn)有下一段。

回答讀后感(篇3)

記得在語文課總結(jié)議論文人物事跡的時候，我特別清晰地記住了可可西里野生動物保護(hù)第一人杰桑.索南達(dá)杰說過這么一句話：在中國辦事不死幾個人是很難引起社會重視的。作為考生，這句話不能記。但是作為一代在02，03非典那年出生的青年人，我們也都心知肚明這句話的含金量。我是一個在課上看到祖國近十幾年來GDp飛速增長的趨勢會不禁熱淚盈眶的人，是看到祖國強大的任何電影或資料會不禁為祖國驕傲的人，是看到社會正能量而激動不已的人。我深知我愛我的祖國，我深知我們幸運地生活在一個祖國相對繁榮富強的時代。但是發(fā)生的這一切的一切，悲哀亦或憤怒，都無疑暴露了這個社會還存在著許多看不見的弊端，亦或小亦或大。人們總是在事情已經(jīng)發(fā)生后甚至到了一個生命已經(jīng)無法挽回的地步才開始各種不同態(tài)度的后知后覺。在之前的之前，對于時事我只是非常關(guān)注但很少發(fā)表自己的見解。因為我知道以現(xiàn)在自己的學(xué)歷和知識儲備可能還不能非常獨到精準(zhǔn)地給予評價。大概是從陶勇醫(yī)生事件的那天晚上，我邊看陶勇醫(yī)生的以往邊哭到我父母都無法理解的地步，再經(jīng)歷這些天各種各樣的關(guān)于病情的事件，我總覺得想說些什么，于是寫了這段露骨的話。作為一個不那么優(yōu)秀而平庸的高中生，我深知祖國未來發(fā)展的道路充滿了坎坷曲折，我深知還有很多東西需要去改變，我也深知我們這代青年人的未來的確任重而道遠(yuǎn)

回答讀后感(篇4)

選自季羨林先生1933年-xx年創(chuàng)作文章的時間從來不語，卻回答了所有問題，全書分為5個部分，時間跨度超過70年，共計40篇文章。這些文章里包含有對時間流逝的坦然，對人生意義的思考，對社會現(xiàn)象的看法，對真實自我的表達(dá)，對人間真情的熱愛，傳遞出季羨林先生的人生觀和價值觀，是季他一生經(jīng)歷的縮影，經(jīng)過了歲月的沉淀，詮釋了大師的百年智慧。

等到我不能想到她的時候，世界上能想到她的人，恐怕就沒有了。這是他對一個人的思念。這讓人淚目卻溫馨，只要思念在，那個逝去的人就一直在。

我的心跳，跳的是時間。時間卻看不見，摸不著，它的流逝你感覺不到，然而確實是在流逝。現(xiàn)在我眼前擺上了座鐘，它的秒針一跳一跳，讓我再清楚不過地看到了時間的流逝，焉能不心跳?焉能不興嘆呢?這是他對時間的敬畏。時間是個單行線，只能往前不能退后，活在當(dāng)下，珍惜眼前人，莫讓錯過而讓自己悔恨而抱怨。

如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。這是他對對于人生的意義與價值的理解。人活一世，雖然平凡但也獨特，莫要自怨自艾。

人人有一本難念的經(jīng)，所以我說不完滿才是人生。這是一個平凡的真理;但是真能了解其中的意義，對己對人都有好處。對己，可以不煩不躁;對人，可以互相諒解。這是他對人生的理解。

人生須臾,不過爾爾。未來不足懼，過往不須泣，只有時間才最懂人心，有些人有些事無需強求，在我們殫精竭力的人生宏圖上，終將找到當(dāng)時只道是尋常的答案。不辜負(fù)時光，是對自己最大的尊重!

回答讀后感(篇5)

是時間教會我們**時間的流逝嗎？

歷史告訴我們只能看到浩瀚的歷史嗎？

以至于我們只記得目送親人遠(yuǎn)去而忘了回望親情。

“一件事的畢業(yè)是另一件事的開始”，生命也是這樣，一個終點聯(lián)系著另一個起點?；蛟S母親在囑咐我的同時腦海里會想起外婆對她離開時的囑咐，如同我身后的背影一樣，母親的身后也有一個背影。

奶奶的突然去世無疑是對她母親的沉重打擊。母親強忍著痛楚準(zhǔn)備著外婆的葬禮，而父親帶過的一句話讓母親更加自責(zé)：“葬禮是給活人看的，人在的時候不多孝順一點。

現(xiàn)在人沒了，做些表面文章有意思嗎？”后來閑聊時，母親常和我提及：年輕時和我一樣，想要什么就突然要了。

也不管外婆辛苦，然后外婆就大街小巷的去找去買，現(xiàn)在你外婆走了，輪到我遇到你這個“小祖宗”。

我覺得媽媽和奶奶是一樣的，在媽媽成長的過程中。外婆對母親如同母親對我一樣百般呵護(hù)，但也少不了母親長大后對她一次又一次的目送，直到母親目送外婆離開。母親也有回望，也有感激，只是她總自責(zé)說晚了些。

當(dāng)我們走在人生的道路上時，一定要記得及時回首，及時回應(yīng)熱切的目光。

龍應(yīng)臺說：“所謂父女母子一場，便是今生今世不斷目送他背影漸行漸遠(yuǎn)。而他用背影告訴你，不必追。

”不必追，生命的腳步是無法追逐的。但也不能忘記回望啊！對他自己來說，這是一種學(xué)會感恩的發(fā)現(xiàn)，就像朱自清回首，看到老父親的艱難背影一樣。

不知我們回望，有會發(fā)現(xiàn)一個如何艱辛付出的背影。對于父母來說，那一回望。則是內(nèi)心對自己所付出的肯定，是內(nèi)心不知名的喜悅與安心吧。

如果說目送是父母眼底止不住的淚珠，那回望就是替他們拭去淚痕的雙手；如果送別是父母心中無聲的哭泣，回首是讓他們離去的安慰。回首往事永遠(yuǎn)是送別的最好答案，感恩永遠(yuǎn)是親情的回報。

駱家妮高一六

駱家妮，廣東省深圳市羅湖區(qū)深圳外國語學(xué)校高一學(xué)生

回答讀后感(篇6)

我喜歡楊瀾，與其說同齡女孩對于偶像的崇拜，我對于楊瀾的感覺有崇拜，有羨慕，但更多的是懷著一種仰望的心態(tài)去感受和學(xué)習(xí)

看完這本書，最深的體會就是楊瀾在教你如何付出愛，愛別人，愛自己。善待周圍的人，善待自己。盡量能夠讓心靈自在。

心靈的自由，這是一種境界，每個人或多或少都有心理上的束縛，打破束縛，才能真正享受生活。

這本書不是直接寫幸福，而是讓你從各個角度了解幸福的起源。幸福不僅是一種純粹的感覺，更是一種多種元素混合的感覺。我喜歡其中的這樣幾句：

“雖然我不能選擇出身，我還可以選擇人生；即是我不能改變環(huán)境，我也可以選擇離開；如果我愛的人不在身邊，我會開始找回他；也許悲傷、絕望和死亡是不可避免的，但我相信快樂、希望和生命都與之相伴，這就是我存在的證明。”即使是只有二十幾歲的我仍能感受到一個四十歲女人獨到的風(fēng)韻與溫厚的思想，那是種踏實，聰慧，不矯情，也并不落伍的領(lǐng)悟，因為不止的生命總能讓楊瀾永遠(yuǎn)保持新鮮的血液。

我對幸福也有自己的小理解：

現(xiàn)在的我們大多疲于奔命揮汗如雨，我們不斷地積累財富，不斷地創(chuàng)造傳奇，不斷地超越自我：大棉襖換成了羽絨服，自行車換成了小轎車，小平房換成了大房子，而我自己，也在這樣的變幻中，逐漸地實現(xiàn)社會角色的自我升華，從頑皮兒童成為人民教師。很多時候，幸福已淪為一種物化的標(biāo)桿，因為物化的東西往往更容易得到現(xiàn)實滿足，且能向人居高臨下地示范和標(biāo)榜。

那種彌漫自己心靈的虛榮，麻醉著本已枯竭的精神，讓生活本色的幸福呈現(xiàn)猙獰的**容顏。

有時候，你渴望幸福，總覺得自己現(xiàn)在不幸福，因為一件又一件的事情來到你身邊。但你知道給你痛苦的人也不快樂。當(dāng)你看到這個，它似乎有點絕望。

惡性循環(huán)，這個詞真是絕望。而你能做的，是不去給予痛苦。這樣，慢慢地，也許幸福會多一點。

不要因為別人給你的評價而心升波瀾，也許你無法面容嬌美，但你可以做到內(nèi)心細(xì)膩。也許你無法讓自己國色天香，但你可以讓氣質(zhì)仿若天生。外在無法徹底改變，但內(nèi)在卻永遠(yuǎn)皈依你自己。

你的美麗取決于自信，而不是別人給你的。

幸福與地位高低無關(guān)，與金錢多少無關(guān)，與房子大小無關(guān)，與容顏美丑無關(guān)，與知識深淺無關(guān)，與年齡老幼無關(guān)，它決定于欲望、氣度、心態(tài)，決定于內(nèi)心的修煉，決定于精神的高度。

幸福真的不在別人手里。如果你想快樂，你不僅要創(chuàng)造自己，還要改變自己。

生活永遠(yuǎn)真實，幸福從不遠(yuǎn)離。善待生活，善待自己，做一個像楊瀾一樣快樂的女人。

回答讀后感(篇7)

“時間是讓人猝不及防的東西，晴時有風(fēng)陰有時雨?！睍r間總是那么神奇，無論經(jīng)歷多大的悲喜，它總能撫平內(nèi)心的波瀾，讓你無悲無喜，回歸平靜。這也是季羨林爺爺給我的感受—溫潤、平和。這本書收集了季爺爺各個時期的散文，跨度長達(dá)70年，他言自己“走過陽關(guān)大道，也走過獨木小橋”，也正是時間，撫平了這位九旬老人。

先前覺得時間龐大，縱觀歷史，100年內(nèi)中國便自清朝開始，經(jīng)歷了辛亥革命、“洪憲稱帝”、軍閥混戰(zhàn)、國民黨統(tǒng)治、抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、中華人民共和國建立……直到改革開放。看啊，僅僅100年便能讓一個國家發(fā)生巨變。經(jīng)歷過這些的季爺爺卻不然，他將視線挪向了一個盛刮胡子刀架的塑料盒與一株南極的植物。塑料盒陪了他整整60年，是這位望九老人一生坎坎坷坷的見證人。一株不過幾厘米的南極長城站的植物，每100年長1毫米，已有6000歲，中華民族的歷史也不過上下五千年。朝代興衰更替，上演了多少幕喜劇、悲劇、鬧劇，這株植物僅在冰下忍耐著長了5厘米。原來，時間也可以被具象。它可以是季爺爺?shù)乃芰虾校部梢允俏业拿q玩具；它可以是南極的植物，也可以是溶洞下的鐘乳石。它回答了九旬老人波折的一生，回答了孩子的童年，回答了大自然的鬼斧神工。至于用什么事物具象時間，由我們自己選擇。我們可以選擇短視頻app，回答荒廢的年華；也可以選擇一張一張練習(xí)紙，回答那些奮斗的日子。從這些事物中，時間的確無聲地回答了我們的生活。

時間，丈量我們來時的路。

歲月從來不言，卻見證了所有真心。

“歲月是一場有去無回的旅行，好的壞的都是風(fēng)景。”歲月是時間堆砌起的堡壘。情經(jīng)歷時間的考驗，此謂歲月。熱情的印度一家，相見恨晚的日本女士們，溫潤祥和的章用一家，在季爺爺?shù)纳辛粝潞圹E。幾年過去，季爺爺仍感受著國際友人熾熱的余溫，老友的細(xì)水流長。

雖沒見過幾個國際友人，但讀著季爺爺?shù)奈淖郑唤肫鹆诵W(xué)時幫我止住鼻血的數(shù)學(xué)老師，多年未見的兒時舊友，熱心為我指路的陌生人……打開記憶的閥門，驚異地發(fā)現(xiàn)這么多人在記憶中留了很久很久?！秾舡h(huán)游記》中說，人會死三次。第一次，心跳停止。第二次，人們來參加葬禮，懷念他的一生，他在社會上消失。第三次，最后一個記得他的人把他忘記了。死亡不是遺忘的終點站，遺忘才是。從現(xiàn)在開始，記住和珍惜身邊的每一個溫暖的人，讓他們在世界上留得久一點，再久一點。

歲月，見證路上的情。

回答讀后感(篇8)

姓名：趙夢君班級：1301學(xué)號：2013102030118

讀完了2009年人民**上刊載的《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》，我感悟頗深。

首先，第一個問題是，為什么人民代表大會制度是我國的根本政治制度？而對于這個問題的回答,上面就說到了一是，這一制度在我國政治制度體系中居于核心地位，決定著國家社會生活的各個方面和其他各種具體制度。二是，這一制度是我國各種國家制度的源泉，國家的其他制度都是由人民代表大會通過立法創(chuàng)制出來，都要受到人民代表大會制度的統(tǒng)領(lǐng)和制約。

其實在我看來，這兩點中一點是從人民代表大會制度的地位，另一點則是從人民代表大會的作用來解釋了這一問題。當(dāng)然，說到這些，我們必須提到我國的民族性。中國是以工人階級為領(lǐng)導(dǎo)，以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主國家。國家的主權(quán)在于人民。

然而我國有13億多的人民，不可能做到讓每個人都直接的參政，那么在這種情況下，人民代表大會制度通過人大代表的形式使得13億人民采取直接與間接相結(jié)合的方式來參政，這樣既可以體現(xiàn)民主性，也可以促進(jìn)決策的科學(xué)性。

此外，人民代表大會制度具有明顯的優(yōu)勢，首先，因為它具有廣泛的代表性。其次，人大制度有利于集中全國人民的意志，集中力量辦大事，共同實現(xiàn)我們的目標(biāo)。無論是汶川**，還是昆明暴力事件，無論是面臨天災(zāi)還是人禍，人民代表大會制度都能集中全國人民的力量，抗災(zāi)的抗災(zāi)，除難的除難。

人民代表大會制度為我國的繁榮提供了最有力的保障，具有明顯的優(yōu)勢。

而文章中還提到的我國是否應(yīng)該效仿西方搞“三權(quán)分立”？答案是明顯的，我國決不能搞“三權(quán)分立”必須指出，首先從政治基礎(chǔ)上來說，在中國搞“三權(quán)分立”是沒有政治基礎(chǔ)的。而從經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)上就更不用說了，西方國家實行的資本主義經(jīng)濟(jì)制度，而我國是社會主義經(jīng)濟(jì)制度，那么很顯然，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)也是不具備的。

如果照搬西方的三權(quán)分立制度，而不顧及我國的國情，違背人民的根本利益，必然會從根本上動搖人民當(dāng)家作主的政治地位，動搖我國政治穩(wěn)定的根基，影響我國的發(fā)展。

那么在當(dāng)今的社會形勢下，如何更好地堅持和完善人民代表大會制度呢？當(dāng)然，最根本的還是要堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國的有機(jī)統(tǒng)一。核心是堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。只有在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民代表大會制度才能得到保障，才能更好地發(fā)揮作用。

其次，要始終把人民利益放在首位，永遠(yuǎn)維護(hù)人民利益，保障人民權(quán)益得實現(xiàn)。人民代表大會制度是一項為人民服務(wù)的制度，那么要讓其發(fā)展的更好，就必須的不忘其初衷，全心全意為人民服務(wù)。最后，要堅持圍繞黨和國家工作大局開展人大工作。

必須堅持依法按程序辦事。只有堅持這些原則，人民代表大會制度才能更好地發(fā)展。

以上就是我對《六個“為什么”——對幾個重大問題的回答》的一點讀后感，總結(jié)下來，我感受到了人民代表大會制度具有顯著的優(yōu)越性，是我國的根本政治制度。在當(dāng)代社會，我們應(yīng)該采取各種政策措施來堅持和完善這一制度。

回答讀后感(篇9)

“當(dāng)時只道是尋常。”

季老先生說這是一句非常明白易懂的話，卻道出了幾乎人人都有的感覺。所謂“當(dāng)時”者，指人生過去的某一個階段。處在這個階段時，覺得過日子也不過如此，是很尋常的。過了幾十年或者更長的時間，回頭一看，當(dāng)時實在有不尋常者在。

似乎人人都有回憶往昔然后感嘆萬分的經(jīng)歷。比如說我：上小學(xué)時學(xué)業(yè)較輕松，活動時間很多。當(dāng)時只道是尋常，以為以后的生活也能這樣輕松?？墒巧狭顺踔幸院?，學(xué)習(xí)的任務(wù)慢慢變重了，作業(yè)也越來越多，自由休息的時間已經(jīng)不到從前的三分之一。這時想起小學(xué)時豐富多彩的生活，甚是懷念。但只能感嘆自己的無憂無慮的童年已經(jīng)過去，責(zé)備當(dāng)年無知的自己不懂好好珍惜。然后又一次埋進(jìn)書堆里。我并不怎么覺得學(xué)習(xí)任務(wù)重的日子很幸福，我覺得很平常，甚至天天想著玩，但爸爸很羨慕我們有整段的時間來全心全意地學(xué)習(xí)。他說：學(xué)生時代是一個人一生中最幸福的時光，什么雜事都不用考慮，管好學(xué)習(xí)就可以了，“所以你們呀，要好好珍惜現(xiàn)在的時光！”爸爸常常這樣提醒我。

抬頭望向窗外，看到雨點落在欄桿上，濺起水花，細(xì)細(xì)的小水珠在臺燈燈光的映襯下飛起又落下。我不由得愣住了：一朵朵水花濺起，但這些水花都不是我看到的第一朵了。在同一時間，同一地點，只有一朵水花，這朵水花是唯一的、獨特的，不會再有與它一樣的另一朵水花了！我又聯(lián)想到最近聽廣播聽到的一段話：“其實看起來相似的每一天都是不同的，時間掌握著一切，今天會發(fā)生什么，那就看你的了！”當(dāng)時只道是尋常，其實看似尋常的每一天都不尋常，都是獨一無二的。

第十九屆亞運會將在杭州召開。生活在杭州，我們一天比一天更期昐它的到來?？墒怯捎谝咔榈脑俅螄?yán)重，亞運會延期了將近一年。

對于全國人民來說，期待的時間變長了，但興致依舊不減，亞運會能在杭州召開是可喜的，是令人自豪的。這對杭州城來講定是一個不尋常的機(jī)遇和經(jīng)歷。我們等待的每分每秒注定是不尋常的。

對于運動員來說，平時的練習(xí)也許是枯燥的，日復(fù)一日的刻苦訓(xùn)練也是尋常的。但是看似尋常的練習(xí)都是不尋常的，因為它們?yōu)槿蘸髞嗊\會上的精彩積蓄力量，為成功奠定基礎(chǔ)。正是有了平凡的練習(xí)，才會有以后的勝利，不是每一次努力都會成功，但是每一次成功都是努力與拼搏的成果。延期對他們而言又是一個新的考驗，訓(xùn)練的時間變長了，對手也有更多的機(jī)會超過自己。在這樣的情況下，必須一刻也不放松，拼搏到底。我們期待著他們的成功，而他們在成功之路上流下的每一滴汗水和每一個腳印，都是獨特的，都飽含了運動員們堅持不懈、拼搏到底，積極進(jìn)取的精神。每一次努力都是寶貴的，值得珍惜。若干年后，他們?nèi)绻窇浧甬?dāng)年的辛苦拼搏，也許會覺得大不尋常吧。

當(dāng)時對每個人來說都是不同的。對于季羨林老先生來說，當(dāng)時是1948年與胡適之先生的第一次見面。對于李清照來說，當(dāng)時是年輕時與趙明誠在一起的恩愛生活。但相同的是：在當(dāng)時，當(dāng)事人都覺得很尋常，但之后回憶起來，甚是懷念。

這時如果也有人問我：“你認(rèn)為現(xiàn)在是尋常呢，還是不尋常呢？”我不知怎么回答，因為我雖然知道每分每秒都不同，但相似的每一刻給我尋常的感覺。也許我的想法和季羨林老先生一樣：到了若干年后說：“當(dāng)時只道是尋常?！?/p>

如果這又是一個安靜的、適合靜下心來學(xué)習(xí)的下午，那么讓我們好好珍惜并利用吧，如果這又是一個令你滿懷期待的早晨，也好好珍惜吧。不要當(dāng)多年后追悔莫及，唉聲嘆氣責(zé)備“當(dāng)時只道是尋常”。

輪回讀后感(匯編8篇)

幼兒教師教育網(wǎng)已經(jīng)為您搜集整理了“輪回讀后感”的相關(guān)內(nèi)容請您查收。書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀后感使我們更加進(jìn)步，值得回味的作品看完之后，想必心中有不少想說的話。我們可以撰寫一篇讀后感，抒發(fā)自己對作品的看法。請相信只要耐心閱讀您就能在這篇文章中找到您的答案！

輪回讀后感 篇1

第三次靈異事件，是我和我談了4年的ex，其實是我們在一起的第三年，前面的十一，那一年我們感情回光返照一樣特別好，我也一個月去一次溫州找他，那天晚上他回家去了，我一個人在酒店，我住酒店沒有鎖防盜鏈的習(xí)慣，不知道為何那天鬼使神差的鎖了，然后當(dāng)天晚上就被撬門了，整個房門都被撬開了，插在墻邊上的房卡都被拔出去了，就那根鎖上的防盜鏈救了我，前段時間和我許久沒有聯(lián)系的老朋友聯(lián)系上了一起出去吃飯說起這事，那天很奇怪，凌晨1，2點了，一般我ex早就睡了而且他晚上開震動手機(jī)，那天晚上卻我發(fā)了求救信息他秒回我，也第一時間趕來救我，那時候我特別特別感動，但是現(xiàn)在和朋友說起，我朋友說這件事不會和他也有關(guān)系吧，這個就不說了，都過去了，猜疑也沒有任何意義！總之那天我被嚇的魂飛魄散的，[撇嘴]我目前就這三次比較重大的靈異經(jīng)歷，第一件事是我媽媽跟我說的跟我完全沒有任何記憶，包括我和我爺爺?shù)乃杏洃浳叶紱]有，第二第三件是自己親身經(jīng)歷，而且這兩件事后果都不堪設(shè)想，足以改變我接下來的命運，或許也早就已經(jīng)不在人世，一個是反常性格強硬拖我上車的濤弟弟，一個是鬼使神差鎖上的防盜鏈，所以我信命，我覺得自己特別特別幸運，生命里貴人特別多，而且每個階段都有每個貴人，雖然他們不能陪我走完全程，但是陪我一起經(jīng)歷過一段風(fēng)景，足以銘記一生！很奇怪就是我和我爺爺那么好，我對他卻毫無記憶，現(xiàn)在追溯到最早的記憶，也是我念托兒所老師抱著我坐在鋼琴邊，我，還有印象，那應(yīng)該是我最早的印象，也有一些無法解釋的，比如我天生沒法吃內(nèi)臟，尤其是豬肝，我聞到味道就想吐，吃進(jìn)去會自動吐，所有的動物內(nèi)臟都不能吃，還有我特別恐懼開車和坐車，尤其是坐車，特別恐懼，尤其大卡車，我坐副駕駛都會系安全帶，看到大卡車我都會腿軟心慌，追溯到我姑姑小姐妹蓓蓓阿姨在我小時候出過嚴(yán)重車禍，被大卡車撞的下半身癱瘓，但是現(xiàn)在我覺得我恐懼開車坐車，還有大卡車一定還有深層的原因，還有我不能吃內(nèi)臟，就等著以后慢慢揭秘吧，珍惜當(dāng)下，感恩，付出愛！

輪回讀后感 篇2

內(nèi)容簡介：一只狗的前世今生，帶你體會世間最珍貴的愛與忠誠！比《馬利與我》更幽默，比《相約星期二》更豐富，讓你在歡笑、成長中尋找生命的意義。這是一本輕松幽默、溫馨而又充滿哲理的狗狗小說。以一條名叫“貝利”的狗的第一人稱，講述了一條狗不斷轉(zhuǎn)世、在四次生命中不斷體驗、不斷觀察，尋找自己的“狗生意義”的故事。在輪回中，它體會動物與人類之間的情感交流，明白了自己生命的職責(zé)，找到了自己的意義：愛與忠誠。

在輪回中找你讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：這是一本輕松幽默、溫馨而又充滿哲理的狗狗小說。以一條名叫“貝利”的狗的第一人稱，講述了一條狗不斷轉(zhuǎn)世、在四次生命中不斷體驗、不斷觀察，尋找自己的“狗生意義”的故事。在輪回中，它體會動物與人類之間的情感交流，明白了自己生命的職責(zé)，找到了自己的意義：愛與忠誠。書中穿插精美手繪小狗，可愛靈動，令人忍俊不禁，愛不釋手！

在輪回中找你讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：《在輪回中找你》把讀者帶上了神奇的旅程，去探索人與動物之間美好而神秘的聯(lián)系。布魯斯?卡梅隆營造了一只“搖尾巴朋友”的故事，你能從中讀出成長的叮嚀，看到人與狗之間那閃耀著勇氣和付出的光芒的紐帶。這是一本能和你最好朋友分享的好書。

輪回讀后感 篇3

十年輪回——從亞洲到全球的金融危機(jī)的讀后感，來自新華文軒網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：身處次貸危機(jī)，反思十年前的亞洲金融危機(jī)，是在總結(jié)教訓(xùn)還是在尋找原因？經(jīng)常在《財經(jīng)》雜志上讀到沈先生的文章，寫得短小精悍，感覺不過癮?！妒贻喕亍纷屛艺嬲I(lǐng)教到了專家的風(fēng)范。這是一本關(guān)于亞洲和全球金融危機(jī)的專著，回顧、分析、研究、思考，從整體解析到個案剖析，從歷史教訓(xùn)到現(xiàn)實對比，讓人對亞洲危機(jī)的根源、危害、深遠(yuǎn)影響有一個全面而深刻的認(rèn)識，對當(dāng)前次貸危機(jī)的化解也能提供一定的借鑒和幫助。亞洲金融危機(jī)始于泰國，波及菲律賓、馬來西亞、印度尼西亞，沖擊中國香港和臺灣，重創(chuàng)韓國，并引發(fā)多國出現(xiàn)政治危機(jī)，而根源在哪里？沈先生從日本和亞洲危機(jī)之間的淵源入手，用理性的分析，對亞洲金融危機(jī)的根源作了深入的探討。從歷史的、外部的、宏觀的層面來分析，日本、日元、日元匯率不穩(wěn)定，日本作為亞洲最大的經(jīng)濟(jì)體，日本經(jīng)濟(jì)泡沫引發(fā)了亞洲金融危機(jī)，和當(dāng)前美國次貸危機(jī)引發(fā)全球金融海嘯如出一轍。從受害國自身來分析，“亞洲危機(jī)不止是貨幣危機(jī)，更是銀行危機(jī)”。亞洲國家的金融系統(tǒng)是一般都是由銀行主導(dǎo)，而危機(jī)正是從最薄弱的環(huán)節(jié)銀行業(yè)打開缺口的?！疤﹪你y行系統(tǒng)已經(jīng)被房地產(chǎn)挾制”，“韓國政府基本上是將金融當(dāng)作工業(yè)的仆人”，“韓國的銀行系統(tǒng)具有五個弱點：糟糕的利潤導(dǎo)向和業(yè)績，監(jiān)管不足，過度的行業(yè)分割，信貸評估及管理技能不足，以及缺少產(chǎn)品和服務(wù)革新”，“在韓國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式中，指導(dǎo)性信貸或政策貸款居功至偉”，印度尼西亞存在經(jīng)典的銀行業(yè)問題“信貸增長是以信貸質(zhì)量的下降為代價的”，“為什么香港沒有像其他遭到危機(jī)打擊的亞洲國家那樣崩潰，答案就在于香港銀行業(yè)的實力”，“中國領(lǐng)導(dǎo)人從亞洲危機(jī)中明白了銀行業(yè)是金融動蕩時最薄弱的環(huán)節(jié)”等等?！皬木W(wǎng)絡(luò)的角度看，亞洲危機(jī)屬于地區(qū)性的網(wǎng)絡(luò)事件，是傳統(tǒng)的銀行業(yè)和貨幣危機(jī)”。十多年過去了，隨著金融工程的廣泛應(yīng)用，銀行系統(tǒng)從傳統(tǒng)的零售銀行模式轉(zhuǎn)變?yōu)樾碌摹鞍l(fā)起—分散”這一批發(fā)銀行模式，但危機(jī)的爆發(fā)卻引起了全球……

輪回讀后感 篇4

《輪回》讀后感800字

《輪回》讀后感

輪回終于聽完了，作者飄沙，文章寫得很凄美，我不喜歡小說的結(jié)尾，像是一場悲劇。我本來以為這篇文章最后會指向修行，可是最終卻講述了一段刻骨銘心的愛情。

我覺得故事里那個癡情的漢子確實感動了女主角，卻給她的人生帶來了困擾，給自己也帶來了無盡的痛苦。

我不喜歡這樣的愛情，我覺得，愛的太沉重給人不是快樂，反而是壓力。女主角多多，本來馬上就能和奧桑結(jié)婚了，可是因為陳博的出現(xiàn)，打破了她內(nèi)心的平靜。她被震驚了，有一個人居然如此愛著自己，自己居然還不知道。

我很怕她會因此而忽略了奧桑，可這確實命中注定的結(jié)局，在一開始就留下懸念急促的呼吸聲，兩腮凹陷的臉的瘦弱男人，還有當(dāng)多多把這些東西講給奧桑聽時，他紅腫的眼眶。

為了一個已經(jīng)死掉的男人，一個雖然愛自己，自己卻沒有任何愛的感覺的男人，多多居然就忽略了奧桑，讓他離自己而去。

我感覺內(nèi)心深處有些悲涼的感覺，文中寫到，十年她都沒見過奧桑，卻內(nèi)心感覺她一直在身邊，感覺很幸福。就像陳博寫給她的信一樣，愛一個人愛了十幾年，卻一直沒找到這個人，甚至不知道她是死是活的時候，也說自己很幸福。可是，他明明已經(jīng)活的頹廢而不自由，被愛情傷的已經(jīng)不正常了。

我不能理解這種愛情，也不向往這種精神，我甚至感覺，這樣的愛是一種自私。因為這是一種執(zhí)著，認(rèn)為只有這一個人才能給自己帶來幸福，沒有了這個人，自己將無法快樂。

這明明是一部描寫去西藏的故事，文章中還提到了遇見上師為自己開示，可是卻依然陷在這不正常的愛情里，難以自拔，卻說這是修行的另一種形式。

聽完這個故事后，我總是想看看書評，但是沒搜到。想推薦給朋友看，好像也沒幾個感興趣。不得不說，這個小說寫得很細(xì)膩柔美，在我心情低落時候，讀起來很有共鳴，甚至是一種撫慰的感覺。

不知道這個故事是否在作者自己身上有自己的影子，只希望，人們能夠找到真正的自己。幸福不是因為愛上了一個人，能在一起所以幸福，應(yīng)該像那些朝圣者學(xué)習(xí)的他們的幸福，不是建立在某個人身上，而是他們自己的內(nèi)心。

內(nèi)心真正的安靜，將不會再受到外在環(huán)境的影響，幸福、喜悅、和平、智慧、富足，每個人都可以擁有。

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輪回讀后感 篇5

當(dāng)聽說這部小說用輪回來見證歷史，我就想讀一讀。我覺得有創(chuàng)意。

這是一個荒誕而現(xiàn)實的社會，也許是這樣，也許不是這樣，從頭到尾都是。西門家族從西門鬧始，最終也由西門鬧結(jié)，大頭兒藍(lán)千歲就是西門鬧本人。而藍(lán)臉?biāo){解放藍(lán)開放祖孫三一脈相承，最終也歸結(jié)為藍(lán)千歲，那個西門鬧轉(zhuǎn)世的大頭兒。從迎春去世搭上西門金龍與洪泰岳同歸于盡起，到藍(lán)解放不停地到縣城背骨灰盒葬到那一畝三分地里，這個輪回已經(jīng)到了尾聲，正如莫言所說：從土地里來到土地里去。西門鬧經(jīng)過幾世輪回，也終于化盡了怨恨，修成了正果，不再在畜牲道里輪回，幾世的經(jīng)歷和智慧都匯集在大頭兒的大頭里，當(dāng)他五歲時，他猶如開始朗讀一部長篇小說，向藍(lán)解放道來：我的故事，從1950年1月1日說起……

我似乎從這部小說里看到了《廢都》和《兄弟》的影子?，F(xiàn)在也說不清楚為什么看到了《廢都》的影子，雖然小說后面提到了那個莊蝴蝶（之蝶？）。余華的《兄弟》也是在寫這幾十年的變化，后半部分的社會也猶如《生死疲勞》里面狗精神部分的社會般喧鬧，更加喧鬧。應(yīng)該是浮躁。社會到底是進(jìn)步了還是退步了？西門金龍和龐抗美們似乎充斥著這個社會，很多堂而皇之的工程只是他們私欲膨脹的結(jié)果。就像是那個縣城，便面上中西建筑結(jié)合，實際上一場大雨就能將各種問題暴露。

想來想去，大概《疲勞》里只有三個人活的明白：藍(lán)臉和他的兒孫，也許是半邊藍(lán)臉的緣故？這個藍(lán)臉也許象征著什么？從全中國的單干戶，到為了愛情拋家舍業(yè)，遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)的解放，再到他那個也是為愛情而執(zhí)著的開放。這也許是宿命。人間百態(tài)，難免沉浮，有自己的信仰，有時候疲勞，但是卻很真實。這讓我想到前不久看的那個得了很多奧斯卡獎的《貧民窟里的百萬富翁》一樣，只有兩個人是真實的，知道自己想要什么，那些在別人眼里很重要的東西只是他們的或者他的一個辦法而已。也許正是由于那些人把這個結(jié)果看的重要，反而得不到，而他只是把它當(dāng)作另一種追求的方法反而卻取到了別人想要的結(jié)果。

也如洪泰岳，信仰堅定的中共黨員，毛主席的好戰(zhàn)士，也許你指責(zé)他不懂變通，指責(zé)他不與時俱進(jìn)，到最后還不和諧，但是他自己很明白，他是藍(lán)臉的對立面，都是有信仰的人。昨天見bbs上有人將法學(xué)院一位老教師的字畫貼出來，字是好字，內(nèi)容卻如洪泰岳堅信的一樣。他們也許是對的，正如在那個年代，藍(lán)臉最后被證明是對的。

輪回讀后感 篇6

書摘

前世今生：生命輪回的啟示

布萊恩·魏斯

◆第5章一兩個鐘頭走完一生

每日累積下來的負(fù)面力量應(yīng)該受到同樣的關(guān)注，譬如一個病人的嚴(yán)苛自我批評，可能造成比一件重大事故更嚴(yán)重的心理創(chuàng)傷

這些傷害的影響，因為混入了我們?nèi)粘Ｉ畹谋尘爸校y被憶起或驅(qū)逐。一個持續(xù)自責(zé)的小孩，可能和記得某天被嚴(yán)重羞辱的孩子一樣失去同樣多的自信。一個平常家里會有一頓沒一頓的小孩，跟經(jīng)歷過一段饑荒時期的孩子對食物有同樣的危機(jī)意識。

我們的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)，通過知識成為像神一樣的存在。我們知道的事這么少，你在此是我的老師。我們借由知識接近神，然后可以休息。接著我們回來，幫助其他人?！?/p>

◆第7章“超意識界”的訊息

我想到人類總傾向于同類相聚，避免或甚至排擠外來者。這是偏見和種族仇恨的根源，“我們必須學(xué)習(xí)，不僅去接近和我們的磁場相似的人，還必須幫助其他人”，我可以感受到這些話里的洞察力。

我要她用較高的觀點來看她的童年，并試著回答自己提的問題。我最近讀到有人能這么做。有人稱這個觀點為“較高自我”或“成長自我”

我們不能殺人，不管是什么情況，只有上帝才能懲罰人。

◆第10章遇見永生的自己

人生是無盡的，我們不曾真的死去，也從未真的出生。我們只是度過不同的階段，沒有終點。人有許多階段，時間不是我們所看的時間，而是一節(jié)節(jié)待學(xué)的課。

◆第11章閃現(xiàn)的真性情

大多數(shù)人都在他們的教堂、聚會場所或寺廟里誦讀著經(jīng)文，那些經(jīng)文也記載著靈魂的不朽。但是儀式一結(jié)束，他們又回到互相競爭的軌道里，依舊貪婪、喜好操縱、以自我為中心，這些特性都會阻礙靈魂的進(jìn)步。

◆第12章爸爸，我愛你愛了四萬年

是的，我必須學(xué)著有信心，也要信任別人。但我沒有，我認(rèn)為每個人都想害我，這使我對許多不該回避的人和狀況都刻意疏遠(yuǎn)，反而和不該在一起的人共處?！?/p>

◆第13章末日大預(yù)言

大自然是平衡的，飛禽走獸和諧地活著。人類卻還沒有學(xué)會這一點，他們不斷在摧毀自己。他們做的事缺乏和諧，也沒有計劃。自然就不一樣了，自然是平衡的。自然是活力和生命及休養(yǎng)生息。人類只知道破壞。他們破壞自然，也摧毀其他人，最后他們會毀掉自己。”

◆第18章答案就在那里

智慧是很慢才能得到的。這是因為容易吸收的知識，必須轉(zhuǎn)化為情緒的或潛意識的知識。一旦轉(zhuǎn)化好了，這種印象就是永久的。這種反應(yīng)的必要催化劑就是行動。沒有行動，觀念就會萎縮、褪色，理論知識沒有實際應(yīng)用是不夠的。

輪回讀后感 篇7

《輪回》讀后感800字：輪回終于聽完了，作者飄沙，文章寫得很凄美，我不喜歡小說的結(jié)尾，像是一場悲劇。我本來以為這篇文章最后會指向修行，可是最終卻講述了一段刻骨銘心的愛情。

我覺得故事里那個癡情的漢子確實感動了女主角，卻給她的人生帶來了困擾，給自己也帶來了無盡的痛苦。

我不喜歡這樣的愛情，我覺得，愛的太沉重給人不是快樂，反而是壓力。女主角多多，本來馬上就能和奧桑結(jié)婚了，可是因為陳博的出現(xiàn)，打破了她內(nèi)心的平靜。她被震驚了，有一個人居然如此愛著自己，自己居然還不知道。

我很怕她會因此而忽略了奧桑，可這確實命中注定的結(jié)局，在一開始就留下懸念急促的呼吸聲，兩腮凹陷的臉的瘦弱男人，還有當(dāng)多多把這些東西講給奧桑聽時，他紅腫的眼眶。

為了一個已經(jīng)死掉的男人，一個雖然愛自己，自己卻沒有任何愛的感覺的男人，多多居然就忽略了奧桑，讓他離自己而去。

我感覺內(nèi)心深處有些悲涼的感覺，文中寫到，十年她都沒見過奧桑，卻內(nèi)心感覺她一直在身邊，感覺很幸福。就像陳博寫給她的信一樣，愛一個人愛了十幾年，卻一直沒找到這個人，甚至不知道她是死是活的時候，也說自己很幸福?？墒?，他明明已經(jīng)活的頹廢而不自由，被愛情傷的已經(jīng)不正常了。

我不能理解這種愛情，也不向往這種精神，我甚至感覺，這樣的愛是一種自私。因為這是一種執(zhí)著，認(rèn)為只有這一個人才能給自己帶來幸福，沒有了這個人，自己將無法快樂。

這明明是一部描寫去西藏的故事，文章中還提到了遇見上師為自己開示，可是卻依然陷在這不正常的愛情里，難以自拔，卻說這是修行的另一種形式。

聽完這個故事后，我總是想看看書評，但是沒搜到。想推薦給朋友看，好像也沒幾個感興趣。不得不說，這個小說寫得很細(xì)膩柔美，在我心情低落時候，讀起來很有共鳴，甚至是一種撫慰的感覺。

不知道這個故事是否在作者自己身上有自己的影子，只希望，人們能夠找到真正的自己。幸福不是因為愛上了一個人，能在一起所以幸福，應(yīng)該像那些朝圣者學(xué)習(xí)的他們的幸福，不是建立在某個人身上，而是他們自己的內(nèi)心。

內(nèi)心真正的安靜，將不會再受到外在環(huán)境的影響，幸福、喜悅、和平、智慧、富足，每個人都可以擁有。

輪回讀后感 篇8

09081020

郭浩國際經(jīng)濟(jì)與**

《超越輪回》是一部具有特殊感染力和影響力的教學(xué)**，不管你是否信佛，是否相信輪回之說，其中的每一句話、每一個畫面都是震撼人的心靈的。**完這**的人，今后的人生可能將有所不同。

《超越輪回》告訴我們，生死輪回、善惡報應(yīng)是存在的。人類的無明、愚癡導(dǎo)致了貪愛、嗔恚，而貪愛、嗔恚又會助長愚癡。上述四者產(chǎn)生了業(yè)行，業(yè)行一旦發(fā)生，便在人類心識種下***子，而這份***一直橫行無阻，直到產(chǎn)生果報。

所謂的生死輪回其實也就是佛學(xué)中的六道輪回之意，“六道輪回”——這六道分別是，天道、阿修羅道、人道、畜生道、餓鬼道、地獄道，這六道之間的關(guān)系是因果循環(huán)，人做了好事，死后進(jìn)入天道；做了壞事，死后進(jìn)入地獄道。佛教運用修行的方法，擺脫修行者的欲望、罪惡和煩惱，從而達(dá)到至善，擺脫輪回，進(jìn)入永生的涅盤境界。

我們知道，人一旦來到這個世界，就要經(jīng)歷所謂的生、老、病、死的自然規(guī)律。我們每個人都想永遠(yuǎn)幸福，但這些都不是那么容易得到的。我們的生死、悲歡、離合是誰在主宰呢？生死輪回圖向我們揭示，掌管我們生死的是山，這個山不是別人，而是他自己。

我認(rèn)為，是指人對自我的依戀的缺點，包括傲慢、自滿、自卑、貪婪，或者自我意識太強，或者過于關(guān)注自己而忽視他人等等。簡單說，生死輪回的根源在于我執(zhí)。眾生為了滿足自己的欲望，做好事或壞事，造成眾生的痛苦。

也就是說人類的無明、愚癡、貪愛、嗔恚造下了惡行，惡業(yè)百年不壞，一旦遇到因緣具足，便會變成惡果。

由根本無明生起的貪、嗔、癡三毒導(dǎo)致了輪回，我們對事物的看法和分析所產(chǎn)生的心識就造下了下一個心識，一環(huán)影響下一環(huán)，前一個心識到下一個新的心識，讓我們的生命沒有開始也沒有結(jié)束。要是人類除去了無明，知道造作惡業(yè)將來會遭受什么惡果的話，那么根本就不會有人人肯去造業(yè)，還有誰會去殺人、偷竊、耽溺于不正常的行為、說謊、搬弄是非、侮辱他人、或者是無意義的喋喋不休呢？

我們常常會說“我覺得”、“我認(rèn)為”、等這樣的話，這就是由癡愚、貪愛、瞠恚三毒構(gòu)成的每時每刻的我執(zhí)。我執(zhí)是可以被“慈悲”和“智慧”所打敗的。脫離輪回、超越輪回的工具是戒、固、智三種學(xué)習(xí)方法。

戒，指的就是防范和禁止身心的過失，斷除一切讓你輪回于業(yè)海的行為，包括起心動念。只要我們培養(yǎng)一顆善良的種子，有道德的基礎(chǔ)和一定的持戒和自我規(guī)范的，改變每一個當(dāng)下，放下當(dāng)下的愛與執(zhí)著，改變以往的生活態(tài)度，學(xué)會控制自己的習(xí)性，那么我們就能超越輪回。

回聲的啟示讀后感推薦6篇

當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“回聲的啟示讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

回聲的啟示讀后感 篇1

《回聲的啟示》是一部由美國心理學(xué)家Oliver Sacks所著的書籍，本書主要以真實案例的形式，描述了人們患上各種罕見疾病后的生活變化以及對于自身身份和意義的思考。這本書給了我很深的啟示，讓我重新審視了自己的生活，并深刻思考了人與自身身份之間的關(guān)系。

通過閱讀《回聲的啟示》，我逐漸理解到了人是如何通過感知來建構(gòu)自己的身份認(rèn)知的。書中的案例告訴我們，當(dāng)人們遭遇罕見疾病或身體殘疾時，他們的身份感會受到很大的沖擊。喪失了視覺的人，無法通過觀察自己的外貌和身體來建構(gòu)自己的身份。而失去聽力的人，無法通過語音和交流來與他人建立聯(lián)系。這些案例引起了我對身份認(rèn)同的思考。身份并非只是一個人外貌和能力的集合，它更多地取決于我們的感知和與他人的互動。

書中介紹的一些案例讓我對身份的形成有了更加全面的理解。有一個案例是關(guān)于一位名叫“卡斯巴”的小男孩，他由于早年生活的極度孤立，無法接觸到其他人的語言和音頻刺激，因而無法學(xué)會語言。卡斯巴無法準(zhǔn)確表達(dá)自己的感受，也無法理解他人的語言，他幾乎成了一個與外界的斷絕的存在。這個案例讓我對語言與社交的重要性有了更加深刻的認(rèn)識。語言不僅是溝通的手段，更是我們與他人建立連接的橋梁。失去了語言，我們就無法與他人真正意義上的交流，也無法融入社會。因此，語言在身份的形成中起著至關(guān)重要的作用。

書中還有其他一些案例，如失去感覺、失去記憶等等，都讓我對身份與感覺的關(guān)系有了更深刻的理解。我們的感官系統(tǒng)讓我們能夠感知到外界的刺激，從而建構(gòu)自己的身份認(rèn)知。失去了某種感官的人，他們的身份認(rèn)知也隨之改變。例如，暫時性失去視覺的人會失去對視覺世界的認(rèn)知，他們將倚賴其他感官來感知世界。這些案例讓我意識到，我們的身份認(rèn)知是與我們感知世界的方式緊密相關(guān)的，失去感知的某個方面就等于失去了與之相關(guān)的身份基礎(chǔ)。

通過閱讀《回聲的啟示》，我不僅對身份認(rèn)知有了新的理解，同時也對那些身體殘疾的人充滿了敬意。他們在面對身體病變后依然保持著樂觀的態(tài)度，努力適應(yīng)新的生活，發(fā)現(xiàn)新的能力。這些人告訴我們，身體殘疾并不意味著無法有一個充實而有意義的生活。相反，他們通過充分利用已有的感官和能力，展現(xiàn)了自己獨特的人生。

在讀完《回聲的啟示》之后，我開始思考我的身份認(rèn)知是如何形成的。我開始關(guān)注自己對外界刺激的感知方式，以及它們對我的身份認(rèn)知有何影響。同時，我也更加珍惜自己擁有的感官和能力，明白它們對于我身份認(rèn)知的重要性。我會更加關(guān)注那些身體殘疾的人，在他們身上尋找靈感和正能量，并且積極向他們學(xué)習(xí)?！痘芈暤膯⑹尽方o了我一次深刻的思考和心靈的洗禮，讓我重新審視了自己的生活，找到了更加深刻的意義和方向。

通過閱讀《回聲的啟示》，我對身份認(rèn)知和感知方式有了新的理解。這本書通過生動的案例，展現(xiàn)了身體殘疾對人們身份認(rèn)知的影響，讓我認(rèn)識到身份是一個復(fù)雜的概念，它與我們的感知和與他人的互動密不可分。讀完這本書之后，我對自身身份的認(rèn)識有了新的高度，并明白了身體殘疾并不意味著無法有一個充實而有意義的生活。

回聲的啟示讀后感 篇2

這一“待人之道”，隱含著一個古老的哲學(xué)命題“因果報應(yīng)”，所謂的“善因得善果”。小孩對大山客氣，大山也回之以友善;小孩對大山無理，大山也即刻惡之。在媽媽的幫助下，孩子明白了做人之道，小小的回聲游戲，一下子賦予了哲理意味，引領(lǐng)孩子思考人與人、人與社會、人與自然的關(guān)系。

人與人的交往一如“回聲法則”：贈人玫瑰，留有余香。要獲得人尊重的前提是尊重他人。人與社會的關(guān)系，也脫不了“回聲法則”：一分耕’耘，一分收獲。要想在社會中、在人群中獲得成功，需付出超越常人的努力。人與自然的.關(guān)系更有著“回聲法則”：前人種樹，后人乘涼。破壞自然環(huán)境的后果必然禍及人類自身。“回聲法則”—善因得善果，浸透于人類生活。它讓孩子懂得尊重他人，勤奮耕耘，愛護(hù)自然。如果這樣做，你會生活在花香鳥語中，生活在扶老攜幼、人人有禮、充滿歡笑的香格里拉。

這是個多么美好的人間仙境，人皆心向往之?？墒侨祟惿鐣荒芟蛲?。難道大人們都不如孩子，不明白“回聲法則”?非也。只恐怕在利己之時會記住該法則：為了能升官加爵，領(lǐng)導(dǎo)家的五代宗親了熟于心，待之笑臉相迎已屬低檔，必要時必鞠躬盡瘁，為了謀求更大的財富;只要砍得樹木，哪管后人乘涼;只要挖得石油，哪管土地貧痔、沙化。他們也遵循了“回聲法則”，他們也得到了回報。一旦升官加爵，自有呼風(fēng)喚雨之時，自有后來人會對己鞠躬盡瘁。石油、樹木換回了金錢，自有別墅、汽車享用，自有美女紛至沓來。

然而，這些人一旦獲得“正果”，又會忘了“回聲法則”。利己的私欲越來越大，貪贓枉法，早已忘了“水能載舟亦覆舟”。待再次醒悟時，刑場已近在咫尺，悔之不及。

想想兒時的“回聲游戲”，相信我們每個人都會對孩子講“回聲的法則”，只是在生活中我們常常抱著僥幸，享受生活要緊，把它棄之一旁。但是，規(guī)律總是規(guī)律，大山知道如何對待孩子，而我們該如何對待自身，對待他人，對待社會呢?

回聲的啟示讀后感 篇3

生活是一曲交響樂——讀《回聲》有感

生活，是一曲交響樂，有高潮，有結(jié)尾;有悲歡離合，也有酸甜苦辣;滋養(yǎng)著我們的心靈，豐富著我們的閱歷。

《回聲》這部小說就演繹了一曲動人心弦的交響樂，這本書通過一只口琴讓三個主人公、三個故事產(chǎn)生了千絲萬縷的聯(lián)系，也傳遞著自信、愛和希望。有音樂指揮天賦、身處德國納粹高壓統(tǒng)治時期的弗里德里希，有鋼琴演奏天賦、生活在美國孤兒院中后被收養(yǎng)的邁克，有管樂演奏天賦、生活在美國平民家庭的艾薇，三個人的命運和他們與生俱來的音樂天賦，因為一只口琴神奇地被聯(lián)系在一起，最終聚集在紐約卡內(nèi)基音樂大廳的宏大舞臺上。

讓我印象最深的是弗里德里希，他從小對音樂特別著迷，有音樂指揮家的天賦，但他因天生有半邊臉帶著胎記，飽受歧視和侮辱。他因此十分自卑，但父親、叔叔和姐姐的呵護(hù)備至卻給予了他無比神奇的力量和勇氣，讓他在那樣的困境中一直堅持著自己心中的夢想，也讓這個生在戰(zhàn)亂、自帶胎記的男孩急速成長著。后來，他變得自信、勇敢又堅強，他還幫助處在水深火熱中的父親和叔叔逃亡到美國，并且他也憑借自己的天賦和勇敢成為了一名出色的音樂指揮家。

生活中總有各種各樣的挫折令我們陷入人生的低谷，但只要滿懷希望，堅守心中的夢想，就一定會走出生活的困境。

記得四年級時，我那時轉(zhuǎn)入新的學(xué)校。起初，因為環(huán)境的巨大差異，我很難適應(yīng)這里的一切。我常常沉默地坐在角落，我很不喜歡這樣陌生的環(huán)境，我變得很焦躁，學(xué)習(xí)也提不起興趣。但是老師的關(guān)心、同學(xué)的友愛讓我逐漸安心熟悉起來，我也主動做出改變，結(jié)交新同學(xué)，積極和老師溝通，慢慢地適應(yīng)和接受了新生活，開始回歸到熱情飽滿的學(xué)習(xí)狀態(tài)中，心情也變得陽光而開朗?，F(xiàn)在的每一天，我都過得充實而快樂。

也許，這就是我們每個人的生活交響樂的低谷和高潮吧，高潮雖然歡樂，但低谷也是不可避免的一部分，所以用快樂的心情去對待和熱愛生活的每一部分，就會更美好。

回聲的啟示讀后感 篇4

《回聲的啟示》讀后感

《回聲的啟示》是一本令人深思的書，作者通過講述一個普通人生活中的種種經(jīng)歷和感悟，為讀者揭示了生命的真相和人生的價值。這本書的標(biāo)題非常形象地將人們對回聲的認(rèn)知與人生的思考聯(lián)系在一起，給人以深深的啟示。

這本書以一個普通人的視角展開，主人公在一個偶然的機(jī)會下，發(fā)現(xiàn)自己能夠聽到回聲，也就是其他人的內(nèi)心聲音。當(dāng)他開始傾聽這些聲音時，他發(fā)現(xiàn)每個人內(nèi)心都有著自己的痛苦、迷茫和希望。他逐漸明白了每個人都在為自己的生活奮斗，每個人都有自己的故事和價值。

通過主人公與各種人的接觸，讀者深入了解到了不同人生的真實面貌。有人在逆境中堅持不懈，最終實現(xiàn)了自己的夢想；有人面對困境選擇了逃避，最終迷失了自己的方向。每個人的人生軌跡都不盡相同，但每個故事都蘊含著寶貴的人生智慧。

透過回聲，讀者也能從中體會到人與人的相互關(guān)系。無論是親情、友情還是愛情，每一段關(guān)系都需要用心去經(jīng)營和維系。人們常常因為一些誤解或者沖突而傷害了身邊的人，但當(dāng)真正用心去聆聽對方的聲音時，或許就能理解彼此的苦衷和內(nèi)心的真實想法。在這個互聯(lián)網(wǎng)發(fā)達(dá)的時代，時常通過鍵盤和屏幕來與他人交流，但讀完《回聲的啟示》后，我深刻認(rèn)識到真正的溝通需要面對面的交流和傾聽，這樣才能更好地理解對方并構(gòu)建良好的關(guān)系。

除了人際關(guān)系，書中還探討了人與內(nèi)心的關(guān)系。經(jīng)常會被外界的喧囂和壓力所左右，而忽略了內(nèi)心的聲音。當(dāng)不斷追逐物質(zhì)財富和社會地位時，很容易迷失自己的初心和真實的追求?！痘芈暤膯⑹尽犯嬖V，每個人的內(nèi)心都有著最真實的聲音，只有聽從內(nèi)心的指引，才能找到屬于自己的快樂和滿足。

這本書引發(fā)了我對生命的思考。來到這個世界，生活中或多或少會經(jīng)歷許多困難和挫折，但正是這些經(jīng)歷讓成長。通過與他人的交流和傾聽他們的經(jīng)歷，能夠拓寬自己的眼界，加深對人性的理解，從而更好地面對困境和追求自己的夢想。

《回聲的啟示》是一本具有深刻啟示的書籍。它告訴，每個人都有自己的獨特價值，每個人都值得被聆聽和理解。通過傾聽回聲，能夠看到自己和他人的共同點，感受到生命的真諦。這本書提醒要珍惜人與人之間的聯(lián)系，用心去傾聽，用心去理解。只有這樣，在這個紛擾的世界里，才能找到內(nèi)心的平靜和屬于自己的幸福。

回聲的啟示讀后感 篇5

一花一世界，一葉一追尋，一曲一場嘆，一生為一人。

——題記

回聲是無處不在的?？辗孔永锏囊稽c聲響，有回聲;高大建筑前大叫一聲，有回聲;空曠山谷前的呼喚，更有回聲。這些回聲在不斷回傳的過程中，總是一聲比一聲小，一聲比一聲弱。同樣的，歲月匆匆而去，留下的記憶就像回聲一樣，越來越模糊。

起初看到《回聲》這本書，有點“顧名思義、先入為主”，以為這本書是在介紹有關(guān)聲音的物理現(xiàn)象，給那些每天沉浸在題海中的理科生閱讀的?？僧?dāng)我真的翻看這本書時，發(fā)現(xiàn)《回聲》講述的其實是幾個凄美動人的愛情故事。更加讓我驚喜的是這本書的作者是當(dāng)?shù)厝?，便仔?xì)地讀了下去。

在人生旅途的跋涉中，歲月匆匆而去，那些匆匆而去的歲月留給我們的，只有那一片不忍舍棄而又逐漸朦朧的記憶，這些記憶在腦海中回蕩，成了歲月的回聲。這本書正是作者對歲月的召喚，人生本就是一場悲劇，生命卻有它美好溫暖的一面。

這本書以主人公未朝南年輕時和戀人李玉的愛情遭遇為主線，以季瓊、施子秀、靜心大法師的經(jīng)歷為副線，以玉華山引出所有的故事情節(jié)，玉華山成為小說中愛情故事的見證者。這些個凄美動人的愛情故事都是受了傷的愛情，然而這些故事卻自始至終陪伴著小說中主人公們的一生，至死不渝，溫暖著他們的生命。正如泰戈爾的名言，“你若愛她，讓你的愛像陽光一樣包圍她，并且給她自由”。生命中的愛情，應(yīng)該是溫暖的、寧靜的和永恒的地方。小說中的主人公們都無怨無悔地陷入愛河中，甘愿為之蟄伏，不言痛和悔。

書中的愛情給我的感覺是干凈唯美。人生，唯有愛方能包容一切。盡管生活中那么多不可預(yù)測、不可掌控的變數(shù)，卻因為有了一份干凈唯美的愛情，我們痛苦著而又幸福著，對嗎?小說的結(jié)尾處，“我”看著李玉離去的背影默默獨語：“我們是離得更遠(yuǎn)了，但是我們的心，卻貼得更近”。時間不可倒回，生命不可逆轉(zhuǎn)，愛情卻可以永久保留在這個美好的世界中。去盡情地打撈歲月銀河中的星星吧，盡管那一顆顆閃亮的星星是由眼淚凝結(jié)而成，但這些卻是我們所期待的那個回聲。這回聲如清晨林中的薄霧，不濃，卻讓人沉醉。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟”，幾個悲歡離合的愛情故事，給人留下深刻的印象，又使人寄托著美好的愿望。

“那一段山路，像一首抒情詩，闡釋著我們青春的純真;那一段記憶，像一支歌兒，溢滿了茉莉花的芳馨;那一段歲月，像一道彩虹，美麗著記憶的風(fēng)景;那一份情懷，也許是生活的溫柔，也許是歲月的傷痕……”。有一天，也許我們會忘記這本書，然而，我們不會忘記有這樣一段故事。

回聲的啟示讀后感 篇6

《回聲的啟示》是一部令人深思的小說，它以獨特的故事情節(jié)和生動的描寫方式，讓我在閱讀過程中領(lǐng)悟到了許多啟示。本文將從情節(jié)、人物形象和主題三個方面進(jìn)行探討，以展示《回聲的啟示》給我?guī)淼乃伎己透形颉?/p>

小說的情節(jié)設(shè)計獨特而引人入勝。故事發(fā)生在一個被圍墻包圍的小鎮(zhèn)上，每天早上七點鐘，鎮(zhèn)上的人們聚集在廣場上，他們開始做同樣的事情，說同樣的話語，仿佛他們都受到了某種力量的控制。一個年輕人卻意識到了這一切的異常，并開始追尋真相。通過與鎮(zhèn)上的居民交流，他發(fā)現(xiàn)原來鎮(zhèn)上的人們只是一直重復(fù)著別人對他們說過的話，而沒有真正的思考和自主性。故事通過這個奇特的設(shè)定，揭示了現(xiàn)實生活中人們機(jī)械重復(fù)行為的現(xiàn)象，引發(fā)了我對思考力和自主性的思考。

小說中的人物形象生動鮮明，給人留下了深刻的印象。主人公是一個勇敢、聰明并充滿好奇心的年輕人，他用自己的行動和堅持改變了整個小鎮(zhèn)的命運。與主人公對比鮮明的是鎮(zhèn)上其他人的形象，他們在外表上看似普通、平凡，但內(nèi)心卻缺乏自主性和思考能力。通過對這些不同人物形象的細(xì)致描寫，小說表達(dá)了一個重要的信息：每個人都應(yīng)該有獨立思考和行動的能力，而不僅僅是機(jī)械地重復(fù)他人的意見和觀點。

小說的主題是關(guān)于思考力和自主性的重要性。主人公通過調(diào)查和觀察，最終揭示了整個小鎮(zhèn)被控制的真相。他意識到，只有通過思考和行動，才能真正解放自己和他人。這個主題引發(fā)了我對思考力和自主性的思考。在現(xiàn)實生活中，我們常受到各種信息和觀點的影響，容易忽略自己的獨立思考和行動。只有通過思考和自主性，我們才能真正發(fā)展自己的才能和個性，實現(xiàn)個人價值和目標(biāo)。

小編認(rèn)為，《回聲的啟示》通過富有張力的情節(jié)、生動的人物形象和深刻的主題，給我?guī)砹嗽S多思考和感悟。這部小說讓我意識到自主性和思考力的重要性，促使我重新審視自己的思考方式和行為習(xí)慣。我相信，只要我們勇敢地思考、獨立行動，我們就能改變自己和周圍的世界，實現(xiàn)個人的夢想和目標(biāo)?！痘芈暤膯⑹尽肥且徊苛钊松钏嫉淖髌?，它給我留下了深刻的印象和富有啟示的教訓(xùn)。

2025追憶似水年華讀后感

毋庸置疑，當(dāng)我們成為一名合格的老師時，我們更應(yīng)該觀察和分析自己的教育方式，而教育筆記有助于提高老師的教育水平。如果你是一名教師，你會如何去寫教育筆記呢？有請閱讀小編為你編輯的2025追憶似水年華讀后感，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

追憶似水年華讀后感 篇1

讀完了普魯斯特的《追憶似水年華》這本書，這本書花費了我很長時間，因為我一直都沒辦法深刻的去理解這本書的寓意，以及作者所要表達(dá)的思想。讀后我沉思良久，仍難理清心頭的感覺。

作者要表達(dá)到什么?書中的人物如：斯萬、夏呂斯、希爾貝特、阿爾貝蒂娜、蓋爾芒特夫人、羅貝、安德烈、奧黛特等到底有什么寓意?他寫這部書的滋味如何?等等。我腦中的問題纏繞成一團(tuán)亂麻，理不出頭緒。作者馬塞爾普魯斯特是20世紀(jì)的小說家，也是法國意識流作家，這本《追憶似水年華》其實帶有很強的自傳性質(zhì)，由于作者從小體弱多病，便被“逐出了童年時代的伊甸園”，這也更加使他能專心從事寫作，而《追憶似水年華》中那些出色的心理描寫可能也正源于此吧?！蹲窇浭潘耆A》全書以敘述者“我”為主體，將所見所聞所思所感融合一體，對社會生活，人情世態(tài)的真實描寫令我過目難忘。其次，《追憶似水年華》也是一份作者自我追求，自我認(rèn)識的內(nèi)心經(jīng)歷的記錄。文中的“我”從一個“非常神經(jīng)質(zhì)和過分受溺愛的孩子”不斷成長，漸漸地“意識”到自己周圍人們的“存在”。而這也正提醒了我們對于自我認(rèn)識的重要性，一個人無論再卑微，再弱小，首先他不能否定了自己，對自己的肯定才是前進(jìn)路上的動力，因為只有自己才是最了解自己的，別人的評論可以影響到我們，但是絕對不能左右我們對于自己人生的判斷，對于人生的每一個抉擇。在若干年后，我們回過頭去，或許會笑自己當(dāng)初的青澀、莽撞，但是自己所做的決定是絕對不會后悔的，因為了解自己，因為“我”就是“我”。

作者寫出了十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初，法國上流社會的變遷。兩個不可調(diào)和的族群——斯萬和蓋爾芒特，最后結(jié)合了。矛盾的對立統(tǒng)一在這部書里得到的詮釋。傳統(tǒng)貴族的沒落所濺起的浪花，在這部書中被寫成了美麗而豐富多彩的落日景觀。一曲舊時代文明的挽歌唱過之后，人們還要生活，于是富足的希爾貝特變成了蓋爾芒特家族里的媳婦。這部書對法國上流社會舊時代文明的全方位的回光返照式的描寫，讓人很自然地想李商隱的詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。作者要用回憶的文字無限留戀地再現(xiàn)出來而永存之。我知道作者在詠嘆整個族群失去的“似水年華”，難免有些傷感和悲哀。

這部書的語言極其吸引人，不僅文字極度細(xì)膩典雅，而且長長的感性長句帶有典型的普魯斯特風(fēng)格，讀這部書需要高度集中，心浮氣躁根本融入不了其中的氣氛，一般我都是半夜夜深人靜之際，打著臺燈，聚精會神地讀，這樣才能領(lǐng)會其中優(yōu)雅的語言和唯美的文字，我讀著甚至敬佩起那些譯者了，因為我看的只是譯文，就已經(jīng)如此程度了?？上胛业奈膶W(xué)修養(yǎng)還有待提高。

讀完這本書，明白了真正的樂園是已經(jīng)逝去的樂園，人只有生活在回憶中，對曾經(jīng)的生活進(jìn)行加工，再創(chuàng)造，才是真正的生活。我們可以看到在時間的鎂光燈下，斯萬，奧黛特，希爾貝特，圣盧等人細(xì)微而又明顯的變化，印證了流逝的時間對人無時無刻的侵蝕。因而“現(xiàn)在”是一個難以琢磨的東西，我們很難把握，很難判斷它的真實程度，只有失去了的東西，才是最真實的，最有意義的。因此我們要把握好能把握的所有，不要讓青春徒留遺憾。

追憶似水年華讀后感 篇2

本書的內(nèi)容我只讀了前面的一小部分，但是卻感受頗深。因為我總是會沉陷在極其悠長的對某個人物的描寫里面而忘了作者是怎么樣來塑造上一個的人物形象的。有人說，馬塞爾·普魯斯特的《追憶似水年華》之所以留世是因為他那蓋世絕倫的敘述語言。這一點我非常贊同，因為在讀書的過程中深有體驗。作者在文章中的敘述性語言雖然悠長但并非以辭藻華美而吸引人的眼球，但在字里行間，我們可以充分感受到其語言的詼諧，以及其對文體的嫻熟駕馭能力。這也許與他長期模仿寫作巴爾扎克的作品有關(guān)，這使得他筆下的人物無不熠熠生輝，他筆下的人物或俗或雅，或俊或俏，個性十分鮮明。

從這些語言中，我們可以對馬塞爾·普魯斯特獨特的敘述性語言的魅力窺見一斑。除此之外，馬塞爾·普魯斯特還喜歡用復(fù)合式的長句，一個句子中包含有幾個附屬句，冗長與瑣碎也就成了他獨特的敘述語言風(fēng)格。魯斯特的復(fù)合句式由之而構(gòu)成的一連串從屬句的用途就在于不僅把某一瞬間的內(nèi)心體驗，而且同時把環(huán)境、景色、體驗發(fā)生于其中的情勢統(tǒng)統(tǒng)納入一個完整的句子，換句話說，似乎使一個人的內(nèi)心和外表在同一個時間里呈現(xiàn)出來。如：“維爾迪蘭夫人面對我們新客人，像德·夏呂斯先生(戈達(dá)爾沒有看見他)啦，像我啦，聽到康布爾梅夫婦到了，故意不露聲色，不以為然，不動身子，對這條消息的宣布不做出反應(yīng)，只顧同大夫談話，優(yōu)雅地扇著扇子，操著法蘭西劇院舞臺上一個侯爵夫人假惺惺的腔調(diào)說道：‘男爵正是這么對我們說的……’這對戈達(dá)爾來說太過分了?！?/p>

以我貧乏的語言不能總結(jié)出馬塞爾·普魯斯特所擅長的敘述性語言所擁有使得無窮魅力，在這里引用網(wǎng)絡(luò)上的一則書評中的話來表達(dá)對此種語言風(fēng)格的欣賞和崇拜。這些長句依靠副句的層層相疊和協(xié)調(diào)并列豎起一棵棵枝繁葉茂而又錯落有致的大樹，呈現(xiàn)出勻稱美麗的框架結(jié)構(gòu)，它們又如瓦格納歌劇中那綿綿悠長的樂句，旋律優(yōu)美，婉轉(zhuǎn)流麗，讀來悅耳動聽。長句生動的形象和樂感為所敘事物增添了某種具體形式，使讀者更加便于感受。獨特的敘述語言、人物形象塑造、奇特而美妙的想象、細(xì)致的裂變式描寫等構(gòu)成一個個生動而形象的小說人物。普魯斯特巧妙地將這些手法嫻熟地運用在《追憶似水年華》中，為讀者們呈現(xiàn)一個“近看一片模糊，遠(yuǎn)看光彩奪目”的意境。他的作品就像一幅印象畫，只宜遠(yuǎn)觀，只宜意會，如果非分出個一二三來，那就偏離了作者寫作的本意。

追憶似水年華讀后感 篇3

去年年休假的時候我去了青海。青海的天空很藍(lán)，云亮的刺眼，太陽的光照在身上，陰影散失。我看到了一生中的風(fēng)景，在行走中，帶著流浪的快樂，被凈化著?；爻痰臅r候我坐在車?yán)?，一路看著青藏高原獨有的廣袤藍(lán)天，漸漸蒙上秦嶺濕潤的霧氣，漸漸變成陜南小城陰蒙蒙的天，我知道我是回不去的了，年輕時的經(jīng)歷和感受，因其帶著青春的色影與想象而不可重復(fù)，對我來說，這彌足珍貴。

普魯斯特的《追憶似水年華》是看的人很少，而談?wù)摰米疃嗟囊槐緯?。我花了近半年的時間細(xì)細(xì)品讀，更喜歡它的另一個名字——似水流年。這是個動聽的詞語，遲暮的人，躺在水底，看著往事一件件流過。我現(xiàn)在的年齡是正在水中的，我一次次地將手伸向水中，想攔住逝去的往事。掬起，也只是短暫地停留，繼而是從指縫間溜走，這是我的天真。水之形，器為之，隔著玻璃，我們觸摸到的不再是水的質(zhì)感。時間過去，你更不能再身入其間。而看著，又是一陣一陣悵惘。普魯斯特寫了七卷，由此可見他的文字是厲害的，堅實而深廣。

年少時的我們是紙做的，只能在水里吸濕，然后拿起來，看蒸發(fā)出霧茫茫模糊的一片，伴著潮濕、青澀的味道。年輕，只因為年輕，所以值得記憶的便是有關(guān)青春了。

我向來以為自己只是個善于忘卻、沒心沒肺的小孩子。然而驀然間發(fā)現(xiàn)，我被現(xiàn)實時刻提醒著警誡著，不要在無謂的過去中留戀，快走，快走，快走，快變成個大人。我一直很愿意長大，因為成長是一個過程，我們不可抗拒，逃避的結(jié)果是付出現(xiàn)實的代價，被社會所不容、所唾棄。

當(dāng)一個人認(rèn)真回憶的`時候，往往是善于遺忘的。記憶的同時，傷感也成了關(guān)于過去的一部分。流水落花春去也，天上人間。去日苦短，來日無多，似水流年。涉江而上，又或順流而下，為著奔流到海不復(fù)回的豪情，及不甘寂寞的青春。

追憶似水年華讀后感 篇4

每年的6、7月都是悲傷的畢業(yè)季節(jié)，離開了曾經(jīng)朝夕相處的師生，離開了再熟悉不過的校園，在這個梔子花盛開的季節(jié)，于是畢業(yè)了。

看著這篇文章，我想起了一年前的自己，覺得這篇文章的每一句話都像是眼淚，仿佛昨天我們是一大群人坐在教室里為高考而戰(zhàn)，而現(xiàn)在我們卻在天涯海角。

還清晰地記得和好朋友們漫步在雨后的校園，興奮地暢談理想的場景，大家下課圍著老師討論問題的場景也依舊歷歷在目，可我們的確已經(jīng)畢業(yè)了，就在一年前的那個梔子花開的季節(jié)里。還記得高考前，那鋪天蓋地而來的同學(xué)錄，一個勁地寫，直到整張紙都滿滿地，心中的話卻仍然沒有寫完。那時候大家不停地交換著**，只希望多年后在某個路口遇見他時，仍可以興奮地叫出他的名字。

一年前我在為高考而奮斗的時候，我的老師告訴我們，這三年將是我們一生中最難忘的時光。在大學(xué)里，我們永遠(yuǎn)不會像現(xiàn)在這樣每天在這個教室里一起學(xué)習(xí)和戰(zhàn)斗。那時候的我很堅定地告訴自己，我絕對不會的，我再也不想再過這種天天埋在習(xí)題里的日子了。不過現(xiàn)在我知道我錯了，不管是老師還是同學(xué)甚至是那無止境的作業(yè)和考試在現(xiàn)在的我看來都是很美好很美好卻再也回不去的回憶。

靜靜地翻看著同學(xué)錄，看著那些和他們交換來的**，想象著曾朝夕相處的他們現(xiàn)在變了嘛，還記得自己嘛，淚水不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)，正如文中說的一樣吧，所有的往事在我們分別的那個夏天都已被定格，所有被定格的都會成為回憶，而所有的回憶都會在流年中模糊。

眼角的淚水已經(jīng)涌出來了，我知道一切都回不去了，告別曾經(jīng)吧，向所有人揮手說再見。

如文中所說的一樣，就讓我們把這份美好的回憶珍藏在心底吧。

追憶似水年華讀后感 篇5

寒假一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)悄然而逝，我們也已經(jīng)迎來了新的學(xué)期，新的一年。最讓我感覺有意義的事就是讀了這本小說的版本，多想時間可以重來，一切都還是原來的模樣。

小說的作者于金雷，講述了一個來自西北地區(qū)的貧困女孩，來到了一個令她應(yīng)接不暇的地方，來到了她從沒有感受過的大世界，來到了她向往的大城市，開始了她新的征程，開始了她一段傳奇的經(jīng)歷。

當(dāng)你聽到這個小說的名字，相信你們同我一樣?？倳心敲炊嗟耐赂‖F(xiàn)在眼前，或喜或悲，一股腦堆積在眼前。形形色色，分辨不清。這本小說很有意思，每一遍都會有不同的收獲，里面的故事主人公就像發(fā)生在你自己的身邊一樣，但是若你想要摸清她的文章脈絡(luò)，我勸你別費心思了。記得里面《小王子》里說的，那時的我還不懂的如何去愛護(hù)她，又講到“我不知道如何才能走進(jìn)他的心里，”這些個心里話，何曾不出現(xiàn)在我們的青蔥歲月，同記憶一樣被我們小心的珍藏。

女主人公，禾子講述自己的名字，說母親是一為標(biāo)準(zhǔn)的江南人，離家10多年不曾回過一次家，為你里面江南特有的風(fēng)景特此取名為禾子，母親對家長的思念全部融入到了名字里，她不知道什么原因回不了家，可卻時時盼望回家，這不正像現(xiàn)在在外遠(yuǎn)離家長的打工者嘛！為了生計，為了過上好日子，為了當(dāng)初給妻子許下的諾言，帶著信念，帶著希望離家，他們何不想回家團(tuán)聚，有可愛的子女，溫柔的妻子，可是卻不能回家，只能深深的思念，當(dāng)嘟嘟的聲音響起之后，兩人的對話被生冷的打斷，只留下一旁發(fā)愣的自己。

有些事只適合留在記憶里。男主楊濤，高冷，文學(xué)氣息十足，人前孤冷高傲，人后也是有著不為人知的故事，他和禾子相遇是偶然也是上天的安排，禾子剛考上大學(xué)對一切都很陌生，每天過著三點一線的生活，有一個電話打斷了她原來平靜的生活也就是男主楊濤，他隨意撥的電話號碼吐露心聲，對著陌生人講自己的故事，禾子是個不善于跟人交流的人，性格也很傲，所以中學(xué)習(xí)慣了當(dāng)個聽眾的她，自然沒多說什么，靜靜的聽著電話里的這個人講述一個個心酸的故事。

后來，楊濤開始接觸禾子，帶她走出了自我設(shè)限，他跟禾子一起逛圖書館，一起寫文學(xué)作品，不得不說，禾子是個可造之才，天生的想象力，明銳的視覺，細(xì)心的觀察力，很快她在文學(xué)社便有了自己的一片小天地。楊濤和她不同。他寫的作品與她的選材截然相反，他更貼近生活，來源生活，她更傾向虛擬，把世界寫成了一個童話，她們經(jīng)常意見出現(xiàn)分歧，但是都不妨礙她們的友誼，偶爾閑暇，便一起出去游玩。風(fēng)景很美，人更美。

大概這就是最美好的事情了吧，有一個人在等你慢慢變的優(yōu)秀，而你也在督促他變的更優(yōu)秀。

“我渴望漂泊，邂逅一路的風(fēng)景。每一個他鄉(xiāng)都是他方啊，他方意味著神秘和莫測意味著一個嶄新的開端，意味著可以拋棄原來的自己，換一副面孔重新開始，透過窗看見的也是他方，湛藍(lán)的天空上刻畫著我的想象，我有點小激動，甚至不安于一室的靜謐”很喜歡里面的句子，每一個字都透漏著希望，每一句話都深入骨髓。

有一種錯誤叫成長。不至于在回首往事一無所有。想起我們在追憶，卻趕不上它的步伐，每一次都會把自己與故事里的情節(jié)結(jié)合，組成了屬于自己的似水年華。

不知道要用多久，才能追憶自己的似水年華！

追憶似水年華讀后感 篇6

對已逝生活的回憶是我們短暫人生里可以把握住的東西。它只屬于我們自己，絕不會有人來偷，來搶。所以，面對回憶時我們獲得了在直面?zhèn)}促的現(xiàn)實和遙望不可預(yù)知的的未來時所不能得到的一種平靜。

我有時候想象，回憶或許是時間在浩瀚宇宙里經(jīng)過時遺落在人間的禮物。

時間是刮在某個人生命里的風(fēng)，它帶來了每一個人生命里的一切。

它還想帶走一切。

而人類用全部的文明所能抓住的，不過是一點灰燼，一些葉子，它們從時間遠(yuǎn)去的指縫間向四面八方飄落，無窮無盡地飄落下來，覆蓋了整個地球，這就是我們的文明。

文明就是我們的整個記憶，整個人類的集體記憶。我們永不會忘記，她從時間的指縫中怎樣落下來，她從整個人類面向天空的仰望中怎樣落下來，她怎樣落在我們的紙筆和文字里。

多么渺小，又多么輝煌。

而我想，刮在每一個人生命中的大風(fēng)，我們不能全部看見。

總有一些東西是只屬于你自己的。她在我們文字記錄的文明之外。

文字和圖畫記錄不了她，沒有別的人能擁有她，她只在每一個人的內(nèi)在的世界里。

她是的。

所以，遺忘是這個世界上最悲慘的事情。

遺忘之外，我們一無所有。

而一個關(guān)于遺忘的故事，一定是你所不忍猝讀的。

它講述著，在與時間的抗?fàn)幚?，我們終于失敗。

《追憶似水年華》在我看來正是這樣一種糾結(jié)。

它講述著普魯斯特一個人與時間的戰(zhàn)爭。

讀這本書的時候我常會有一種被淹沒，被覆蓋的窒息感。他來自普魯斯特不厭其煩的描述，和那些細(xì)致到纖毫可見的雞毛蒜皮的事情。普魯斯特一生多病，時時面對死亡的威脅，所以現(xiàn)代人普遍的時間焦慮在他身上幾乎成為一種神經(jīng)質(zhì)。

他奇特的一生在逼仄的現(xiàn)實與已逝的過去之間不斷交織往來，即使是一件在當(dāng)時毫無意義的小事，當(dāng)它成為回憶并且幸運地在某個時刻進(jìn)入現(xiàn)實，他也會用一種極度重視的眼光去打量它。

我說過，回憶是美的，它具有一種溫柔的品質(zhì)，和安穩(wěn)的力量。

可是我也許錯了。美也是一種毀滅的力量。回憶的確曾逃過時間的虜獲，可是他仍然是不安定的，如果我們不注意，他隨時會從我們的記憶中再次逃逸，永恒消失。他仍然是我們焦慮的根源。你可以想象，普魯斯特面對一件已逝的事情突然再一次降臨時的心情，我想那一定不是滿足，也不是安慰，他像看著一個深愛的人突然出現(xiàn)在幽深的黑暗之淵，她很近，近到你可以清晰地看清她的眉眼，可是她又離你很遠(yuǎn)，她隨時可能再一次滑落深淵進(jìn)入永恒的黑暗。

那就是遺忘，它殘酷得接近了永恒。

普魯斯特一生都在拒絕遺忘。

那是一種偉大的拒絕。

它源于在時間偉大而人類渺小之間卻依然保持的人類尊嚴(yán)。

追憶似水年華讀后感 篇7

《追憶似水年華》，讀這本書時有一種說不清道不明的惆悵，“時間”和“回憶”就這樣在普魯斯特的筆下自然地勾勒了一幅瑰麗的畫卷。他的生活不算太曲折，生活閱歷也不算太豐富，生活所見也是有局限性的。他沒有高爾基這樣的坎坷多難的青少年時代，也沒有杰克·倫敦和海明威那樣富有傳奇色彩的經(jīng)歷。然而就是這樣的人，在他的小說中把心靈之門打開，用他不由自主的回憶方式把這平淡的一生寫得曼妙曲折。

普魯斯特用他的筆將他心中無限的憂郁用時間當(dāng)線，用回憶作針織成了《追憶似水年華》。文中的“我”從一個“非常神經(jīng)質(zhì)和過分受溺愛的孩子”不斷成長，漸漸地“意識”到自己周圍人們的“存在”。在普魯斯特看來，人最真實的世界是在回憶之中，因為回憶，人們才感受到時間的存在。時間在你的血管里流動，把一切已過去的或還未發(fā)生的循環(huán)到你的心——我們普通人依賴著它來生活，而普魯斯特聽到了心跳的聲音。

當(dāng)前的瞬間，常常因為有太多各種各樣的考慮而平淡地掠過去了，直到變成回憶之時才顯示出其真實的價值來。而回憶的產(chǎn)生，不是靠對某個細(xì)節(jié)，某個情景的主動的追憶。而是在某個時候，因為某個微小的感受與昔日所經(jīng)歷的契合。而這也正提醒了我們對于自我認(rèn)識的重要性，一個人無論再卑微，再弱小，首先他不能否定了自己，對自己的肯定才是前進(jìn)路上最大的動力，因為只有自己才是最了解自己的，別人的評論可以影響到我們，但是絕對不能左右我們對于自己人生的判斷，對于人生的每一個抉擇。在若干年后，我們回過頭去，或許會笑自己當(dāng)初的青澀、莽撞，但是自己所做的決定是絕對不會后悔的，因為了解自己，因為“我”就是“我”。

往往在你不經(jīng)意間，原來你所經(jīng)歷的或擁有過的，在一個恍惚的瞬間與你正在經(jīng)歷或擁有著的現(xiàn)實重合了——比如貢布雷的形象和在萊奧妮姨媽家曾經(jīng)吃過的小瑪?shù)氯R納點心的滋味——像一把鑰匙正確地插入了一把鎖，然后回憶的大門便被啟開了，往事如潮水般涌進(jìn)腦海。任何事物都有可能成為連接過去與現(xiàn)在的橋梁，你回避不開，也找尋不來。時空的迷霧終要掩蓋一切。而回憶，這種與時間相反抗而注定要失敗的行為從本質(zhì)上就是悲劇性的。我們都說，最珍貴的便是已失去的，將已經(jīng)失去的重新搬進(jìn)你的心靈，定然就會引發(fā)感慨、傷感，但同時又覺得快樂、滿足。沒有什么能比回憶更加傷情，卻又沒有什么能比回憶更加美好?；貞浭且磺型纯嗟母?，卻又是一切幸福的開端?；貞洷旧砭褪且环N完美的統(tǒng)一。

人只有生活在回憶中，對曾經(jīng)的生活進(jìn)行加工，再創(chuàng)造，才是真正的生活?！艾F(xiàn)在”是一個難以琢磨的東西，我們很難把握，很難判斷它的真實程度，只有失去了的東西，才是最真實的，最有意義的。因此我們要把握好能把握的所有，不要讓青春徒留遺憾。

追憶似水年華讀后感 篇8

追憶似水年華的讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)的網(wǎng)友：法國著名歷史學(xué)家布羅代爾曾經(jīng)說，一個歷史學(xué)家也只有在治本國史時他才可能是得心應(yīng)手的。同樣道理，雖然真正的文學(xué)沒有國界，但是想要真正全面地解讀一個外國作家還是非常困難的。尤其在文化、歷史、社會背景等細(xì)節(jié)上的差異，將會最終導(dǎo)致一種無從溝通的隔膜（哲學(xué)、歷史方面翻譯家何兆武老先生就曾經(jīng)悲哀地指出過這一點）。因此，也只有從宏觀意義上、從文本的美的單純層次上去經(jīng)驗地把握，或者說只能根據(jù)我們自己的理解和領(lǐng)悟來確定作品的內(nèi)涵及意義。尤其，我們不需要成為一個專門的批評家，“為學(xué)術(shù)而學(xué)術(shù)”、“為批評而批評”，這是當(dāng)今文學(xué)批評的通病。當(dāng)然我們不能否認(rèn)它其中的全部意義，可是我們也不能否認(rèn)它總是在傷害著藝術(shù)的本質(zhì)——“美”的。也不能說它和我們平常的文本閱讀沒有任何關(guān)系，但也不會太密切，因為文學(xué)作為一門藝術(shù)本就不是一個需要和能“說”的東西，而是一個“做”和用心感受的對象。這里具體說到普魯斯特，我們完全可能因為他所創(chuàng)造出來的美而愉悅而激動，但是我們卻不一定需要或者有能力指出他的“美”究竟是怎么創(chuàng)造、表現(xiàn)以及又是怎么作用于我們自己的心靈的。還有，一般來說，我們中國人的文化品位普遍不高，這是有歷史原因的，尤其當(dāng)今是一個浮躁的時代，所以對于普魯斯特的大篇幅藝術(shù)往往不會產(chǎn)生太強的共鳴感。普魯斯特是西方、法國的文化產(chǎn)物，一方面他作品中所體現(xiàn)出來的那種理性的分析與把握精神是我們中國人的審美習(xí)慣所難以適應(yīng)的，雖然他的理性也是那么的精致，內(nèi)涵還是那樣的深廣——因為我們中國人的理性即在于心的悟，“道可道，非常道”，這也是我們的哲學(xué)精神所相一貫的。而且普魯斯特的行文中涉及到的東西很多也很雜，尤其它要牽涉出很多的諸如繪畫、音樂等方面的知識和審美直覺，如果一個人的興趣不是足夠深廣，那么他就難有好耐性把其作品中的“美”給比較……

追憶似水年華讀后感 篇9

讀完了普魯斯特的《追憶似水年華》這本書，這本書花費了我很長時間，因為我一直都沒辦法深刻的去理解這本書的寓意，以及作者所要表達(dá)的思想。讀后我沉思良久，仍難理清心頭的感覺。

作者要表達(dá)到什么書中的人物如：斯萬、夏呂斯、希爾貝特、阿爾貝蒂娜、蓋爾芒特夫人、羅貝、安德烈、奧黛特等到底有什么寓意他寫這部書的滋味如何等等。我腦中的問題纏繞成一團(tuán)亂麻，理不出頭緒。作者馬塞爾普魯斯特是20世紀(jì)著名的小說家，也是法國意識流作家，這本《追憶似水年華》其實帶有很強的自傳性質(zhì)，由于作者從小體弱多病，便被“逐出了童年時代的伊甸園”，這也更加使他能專心從事寫作，而《追憶似水年華》中那些出色的心理描寫可能也正源于此吧?！蹲窇浭潘耆A》全書以敘述者“我”為主體，將所見所聞所思所感融合一體，對社會生活，人情世態(tài)的真實描寫令我過目難忘。其次，《追憶似水年華》也是一份作者自我追求，自我認(rèn)識的內(nèi)心經(jīng)歷的記錄。文中的“我”從一個“非常神經(jīng)質(zhì)和過分受溺愛的孩子”不斷成長，漸漸地“意識”到自己周圍人們的“存在”。而這也正提醒了我們對于自我認(rèn)識的重要性，一個人無論再卑微，再弱小，首先他不能否定了自己，對自己的肯定才是前進(jìn)路上最大的動力，因為只有自己才是最了解自己的，別人的評論可以影響到我們，但是絕對不能左右我們對于自己人生的判斷，對于人生的每一個抉擇。在若干年后，我們回過頭去，或許會笑自己當(dāng)初的青澀、莽撞，但是自己所做的決定是絕對不會后悔的，因為了解自己，因為“我”就是“我”。

作者寫出了十九世紀(jì)末二十世紀(jì)初，法國上流社會的變遷。兩個不可調(diào)和的族群——斯萬和蓋爾芒特，最后結(jié)合了。矛盾的對立統(tǒng)一在這部書里得到最好的詮釋。傳統(tǒng)貴族的沒落所濺起的浪花，在這部書中被寫成了美麗而豐富多彩的落日景觀。一曲舊時代文明的挽歌唱過之后，人們還要生活，于是富足的希爾貝特變成了蓋爾芒特家族里的媳婦。這部書對法國上流社會舊時代文明的全方位的回光返照式的描寫，讓人很自然地想李商隱的詩句：夕陽無限好，只是近黃昏。作者要用回憶的文字無限留戀地再現(xiàn)出來而永存之。我知道作者在詠嘆整個族群失去的“似水年華”，難免有些傷感和悲哀。

這部書的語言極其吸引人，不僅文字極度細(xì)膩典雅，而且長長的感性長句帶有典型的普魯斯特風(fēng)格，讀這部書需要高度集中，心浮氣躁根本融入不了其中的氣氛，一般我都是半夜夜深人靜之際，打著臺燈，聚精會神地讀，這樣才能領(lǐng)會其中優(yōu)雅的語言和唯美的文字，我讀著甚至敬佩起那些譯者了，因為我看的只是譯文，就已經(jīng)如此程度了?？上胛业奈膶W(xué)修養(yǎng)還有待提高。

讀完這本書，我明白了真正的樂園是已經(jīng)逝去的樂園，人只有生活在回憶中，對曾經(jīng)的生活進(jìn)行加工，再創(chuàng)造，才是真正的生活。我們可以看到在時間的鎂光燈下，斯萬，奧黛特，希爾貝特，圣盧等人細(xì)微而又明顯的變化，印證了流逝的時間對人無時無刻的侵蝕。因而“現(xiàn)在”是一個難以琢磨的東西，我們很難把握，很難判斷它的真實程度，只有失去了的東西，才是最真實的，最有意義的。因此我們要把握好能把握的所有，不要讓青春徒留遺憾。

追憶似水年華讀后感 篇10

終于讀完了《追憶似水年華》，掩卷的剎那，時間會停留么?而我心中為你奔涌著的情感卻無法停息，如水的節(jié)奏在寒冷的冰層下繼續(xù)潛流著，帶著散漫的心意用文字為你編織一件件暖衣……

多想用簡短濃郁的詩歌為你而舞，可我害怕它如火的猝然，不，我要小心的將情感緩緩地衍生在你的時間里，不讓你有絲毫的負(fù)重感，輕松上陣，在你的夢想之路上英姿颯爽，只希望我為你編織的暖衣能在你的胸懷留下一點點瘙癢和溫情……

普魯斯特用晚年的寂寞寫就了一部偉大的充滿詩意般的作品，他是在時間抗衡，同時用在留住那些美好的時光，重現(xiàn)生命華美的篇章。而我卻想和你一起飛翔時間的前站，用追憶的目光細(xì)細(xì)記錄下一寸又一寸的光陰，為我們共有的暗潮建造一座崖岸，讓每一個月滿之夜，任我們歡愉的潮水盡情的拍打戲?！?/p>

整部書是一個無比寬廣的花園，而其中的每一節(jié)文字都是一個精妙的角落，隨意翻到哪一頁，都能找到你所贊嘆不已的精妙文字。這就是本書的奇妙所在，浩瀚之中不失之于細(xì)節(jié)，天馬行空而自有節(jié)奏。

這樣的書，可以一遍又一遍地讀，每一次讀起，都會有新的收獲，體會到新的精妙之處，這就是經(jīng)典的魅力。

看到書名時便想起很多，那些人和事一股腦兒堆積眼前，形形色色，分辨不清。這本書是我喜歡的，正在讀的，永讀不完，它太長，又有意思，你也別想著摸清它輪廓。里面的故事像穿越多年發(fā)生在身邊，不由自主把周圍人紛紛對號入座。記起《小王子》里的話“那時太小，還不懂得如何去愛她”，又講到“我不知道我怎樣才能走進(jìn)他心里，不知何時才追上他的思緒，再一次和他一起向前走”，而哈姆雷特臨終前對摯友說，我死了，你還活著，把我仇恨的緣由讓那些不知的人知曉，并且他又重復(fù)一遍，你若真的愛我，就在這嚴(yán)酷塵間，將我的事情傳揚。當(dāng)我再把已知的回憶，光怪陸離的故事，同引人深思的話相聯(lián)系，我發(fā)現(xiàn)這種感情如黃沾所描繪的少年故事“你愛談天我愛笑，又帶一點惘，那是我們落魄美麗的天堂”。這種純粹也正如亞里士多德所述“悲劇主人公之所以陷入厄運，不是他們?yōu)榉亲鲪?，而是他們犯了錯誤”，

追憶似水年華讀后感 篇11

讀《追憶似水年華》，是一次美妙的精神漫游。在一個個寂靜的夜晚，靜靜地走進(jìn)普魯斯特的世界，可以看到一個人的心靈怎么繁衍、成長為一個闊大幽深的花園。

《追憶似水年華》是我讀過的所有長篇小說中篇幅最長情節(jié)最散漫隨意的一部，它沒有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓适?，除了馬賽爾以外沒有貫穿始終的人物。但沒有一部長篇小說讓我如此著迷，我仿佛面對一座規(guī)模浩瀚博大、結(jié)構(gòu)精致繁復(fù)的宮殿，推開那扇看似平凡的門，發(fā)現(xiàn)里面竟是一個非常奇妙的世界。普魯斯特用其精美、精細(xì)和精微構(gòu)造出了一種博大的氣勢。

《追憶似水年華》以敘述者“我”為主體，將其所見所聞所思所感融合一體，既有對社會生活，人情世態(tài)的真實描寫，又是一份作者自我追求、自我認(rèn)識的內(nèi)心經(jīng)歷的記錄。除敘事以外，還包含有大量的感想和議論。整部作品大體以敘述者的生活經(jīng)歷和內(nèi)心活動為軸心，穿插描寫了大量的人物事件，猶如一棵枝丫交錯的大樹，可以說是在一部主要小說上派生出許多獨立成篇的其他小說，也可以說是一部交織著好幾個主題曲的巨大交響樂。

在小說中，敘述者“我”的生活經(jīng)歷并不占全書的主要篇幅。這種回憶表現(xiàn)的是“自我”，是人的內(nèi)心世界，是人的精神生活。小說大量采用了自由聯(lián)想的方式，一物誘發(fā)一物，一環(huán)引出一環(huán)，形成作品意識聯(lián)想自由流暢的態(tài)勢。在這本小說中，“生命只是一連串孤立的片刻，靠著回憶和幻想，許多意義浮現(xiàn)了，然后消失，消失之后又浮現(xiàn)?！比缫贿B串在海中跳躍的浪花。

在整個閱讀過程中，我驚訝于作者豐富的學(xué)識。書中大量的引述貫穿了整個歐洲的歷史、文化、藝術(shù)、文學(xué)，更像是一部百科全書或世界通史，令你無所適從，找不到自身歸宿地。正是這樣的原由，使理解的難度大大加大。但是我可以完完全全從另一個方面去接觸它，感觸它，書中到處所流露出的飽富激情但卻倍受壓抑的感情，它甚至令我有種窒息的感覺。

讀《追憶似水年華》，很自然地讓人想起雨果的話：“比海洋和天空更為遼闊的，是人的心靈?！逼蒸斔固氐纳畈凰闾?，生活閱歷也不算太豐富，生活所見也是有局限性的。他沒有高爾基這樣的坎坷多難的青少年時代，也沒有杰克·倫敦和海明威那樣的傳奇經(jīng)歷。如果沒有寫《追憶似水年華》，人們在墓地回顧他的一生時大概非常平淡。然而在他的小說中，他把心靈之門打開，用他不由自主的回憶方式把這平淡的一生寫得曲折而奇妙。心靈的豐富對于每個人都是一樣的。心靈的世界是最神秘也是最浩繁的，天地萬物，都可以包孕在心靈的世界中，變幻無窮，縹緲無際。當(dāng)然，只有那些才華出眾、思想深邃的藝術(shù)家才可能為世人破譯并展現(xiàn)這個世界，而且也僅是這世界的一小部分。

在普魯斯特看來，人最真實的世界是在回憶之中，因為回憶，人們才感受到時間的存在。而當(dāng)前的瞬間，卻常常因為有太多各種各樣的考慮而平淡地掠過去了，直到變成回憶之時才顯示出其真實的價值來。而回憶的產(chǎn)生，不是靠對某個細(xì)節(jié)，某個情景的主動的追憶。而是在某個時候，因為某個微小的感受與昔日所經(jīng)歷的契合，從這個小小的感受，回憶便自然地展開到面前來。

追憶似水年華讀后感 篇12

大學(xué)生活即將成為過去，在大學(xué)里看過很多書，雖然有些書讓我感到思索，讓我為了探索沒有答案的問題感到迷茫，或者讓我的看破世界的某些假象，俗話說，愚者無畏，當(dāng)我知道某些真相的時候我未必就有那份勇氣、激情繼續(xù)去追求。

然而我還是慶幸我看過了這些書。魯迅曾經(jīng)創(chuàng)造過一個情景，在一個封閉的密室里面，所有的人都睡著了，這時候房子起火了，是叫醒他們讓他們在絕望中死去呢，還是讓他們在美妙的夢境里死去？如果是我一定選擇醒來，雖然知識帶來了意識上的覺醒，然而它也讓我體驗到想象的無比快樂以及了解到他人的滿足感。

法國作家的普魯斯特，是一個資產(chǎn)階級，家境的富裕以及貴族的逐漸衰退，讓他有幸進(jìn)入到貴族社會，得到他們的認(rèn)可及尊重。另外，他又是一個非常敏感的人，小的時候母親臨睡前的一個吻曾經(jīng)被他認(rèn)為是人生的一切。此外，他從小就把當(dāng)一名作家當(dāng)為人生理想，看過非常多的書，雖然他的一身不斷地質(zhì)疑他是否有寫作能力，是否有人生價值。

他寫的《追憶逝水年華》總共有1800多頁，為了看完它，花了我一個暑假，不過感覺特別值。人與人似乎是注定無法互相理解，孤獨一身，永遠(yuǎn)只能了解到別人的冰山一角，我只有在自己一個人獨處的時候才能意識到這個我才是真真正正的我，有別人在的時候總會遷就別人，沒辦法理性地思考。然而看了《追憶逝水年華》，我覺得我知曉了他眼中的世界是怎樣的，他是如何理解這個世界的，他是一生是怎樣度過的。他把他的想法寫在了這本書上面了，而且通過非常多、非常恰當(dāng)?shù)谋扔鳎涯欠N對事物的感覺、對人生的思索描寫了出來。也許我對朋友的了解遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上對他的了解，因為他已經(jīng)無所謂了，他就是要寫出一本他自己的書。

就像他寫的：“真正的藝術(shù)，諾布爾先生會稱之為文學(xué)愛好者的游戲的藝術(shù)，其偉大就在于重新找到、重新把握現(xiàn)實，在于使我們認(rèn)識這個離我們所見所聞遠(yuǎn)遠(yuǎn)的現(xiàn)實，也隨著我們用來代替它的世俗認(rèn)識變得越來越稠厚的現(xiàn)實，越來越不可滲透，而離我們越來越遠(yuǎn)的那個現(xiàn)實。這個我們很可能至死都不得認(rèn)識的現(xiàn)實其實是我們的生活?！?/p>

已經(jīng)大四了，生活中總有著種種感觸，然而卻找不到合適的語言去表達(dá)，比如在實習(xí)、在公車上、在學(xué)校，某些認(rèn)識的人在你面前，突然間變得那么衰老，而在之前他是那么光鮮。

普魯斯特這樣寫著：生活在我們看來竟像童話仙境，一幕一幕地讓我們看到嬰兒變成了少年，成人，彎腰弓背走向墳?zāi)?。而仿佛就是通過一些永恒的變化，我們才感到在那些每隔相當(dāng)時距抽取的人樣之間存在著那么大的差異，感到自己與他們一樣，也遵循著這條法則。他們?nèi)匀皇撬麄?，因為他們的變化那么大，而正因為他們?nèi)匀皇撬麄?，才不再像我們從前看到過得他們了。

喜歡這本書，因為通過他發(fā)現(xiàn)了不曾發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)實，不能描述的感覺。

共筑中國夢讀后感(范例7篇)

編輯今天放送一篇“共筑中國夢讀后感”主題的文章希望大家會喜歡，讀完名著作品之后，相信大家都流連忘返。寫讀后感要弄清楚書籍的主要內(nèi)容和觀點，怎樣才能寫出一篇好的讀后感？相信您會在本文中收獲到不少有趣的觀點和靈感！

共筑中國夢讀后感 篇1

一個個巨變，匯成了一組令人震撼的數(shù)字：現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)下民族八省區(qū)農(nóng)村貧困人口全部實現(xiàn)脫貧，民族地區(qū)累計減貧3000多萬人，全國民族自治地方420個貧困縣全部脫貧摘帽，28個人口較少民族全部實現(xiàn)整族脫貧。困擾少數(shù)民族和民族地區(qū)千百年來的絕對貧困和區(qū)域性整體貧困問題歷史性地得到解決。

在全面建成小康社會進(jìn)程中，民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)實力大幅躍升，人民生活極大改善，民族文化繁榮發(fā)展，生態(tài)環(huán)境根本好轉(zhuǎn)，各族群眾的獲得感幸福感安全感顯著增強。，民族八省區(qū)生產(chǎn)總值10.4萬億元，占全國的10.3%。至20，民族八省區(qū)建檔立卡貧困人口人均純收入從4203元增長到10770元，增長達(dá)156%。民族八省區(qū)年農(nóng)村居民人均可支配收入1.35萬元，比增長了3.2倍。

無論是雪域高原、戈壁沙漠，還是懸崖絕壁、大石山區(qū)，脫貧攻堅和全面小康的陽光照耀到了每一個角落，無數(shù)人的命運因此而改變，無數(shù)人的夢想因此而實現(xiàn)，無數(shù)人的幸福因此而成就。這一點一滴都印在了各民族群眾的心里，增強了各民族群眾對中華民族大家庭的歸屬感，不斷筑牢中華民族共同體意識。

漢族離不開少數(shù)民族，少數(shù)民族離不開漢族，各少數(shù)民族之間也相互離不開，各族人民手足相親、守望相助，像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起.

共筑中國夢讀后感 篇2

少年時代是人生最美好的時期，充盈著青春的夢想和憧憬。那時的我，每當(dāng)月朗風(fēng)清的夜晚，總會走出房門，來到院中，耳畔伴著蟬兒的鳴叫，仰望頭頂?shù)男强?，心中飛出翩翩遐思。此時，想著自己就是一顆耀眼的星星，眨著調(diào)皮的眼睛，時而在太空上下騰挪，時而在銀河恣意徜徉，時而又躡手躡腳地來到爺爺奶奶跟前，用稚嫩的小手托著下巴，臥在他們膝前聆聽那永遠(yuǎn)也講不完的山上老和尚的故事。那時的我剛剛開始學(xué)習(xí)用手中的筆描繪生活中一個個美好的瞬間，把它幻化成一個個激蕩心旌的美妙音符，叮叮咚咚，是那樣地催人奮進(jìn)。

懷揣著這份美好的情愫，我一路走來，步履鏗鏘而堅定，收獲豐盈而充實。我常常想，人的一生漫長而又短暫，雪泥鴻爪，每個人都應(yīng)該有為自己和他人留下一點值得品咂和回味的東西。這不僅是對性情的陶冶，也是對人格的洗禮和升華。正所謂書到用時方恨少，腹有詩書氣自華，提升個人素養(yǎng)和魅力的方式莫過于寫作?；诖?，學(xué)校傾力為廣大師生搭建了抒發(fā)性靈、張揚個性的平臺――《花季語》。

花季語，顧名思義，就是花季少年的心聲。花是大自然恩賜于我們最美好的禮物，少年時光如花似錦，如詩如畫。這是一個充滿熱情、極富想像力和創(chuàng)造力的時期。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強親愛的同學(xué)們，我們生活在這百舸爭流、千帆競渡的國家，成長在這生機(jī)勃發(fā)、潮涌浪推的時代，社會為我們廣大青少年提供了大展身手、大有作為的舞臺。我們怎能辜負(fù)這美妙的青蔥歲月和花季時光?我們要用自己敏銳的眼光、聰穎的大腦、靈巧的文筆和真誠的心、熾熱的情、沸騰的血去體驗生活，留下你的感動：感受課堂上的激情澎湃，感受宿舍里的歡聲笑語，感動運動場上的青春飛揚。春潮涌動，我們擁抱美好的時光;夏日炎炎，我們擁有火熱的激情;秋高氣爽，我們收獲奮斗的輝煌;寒冬臘月，我們翹盼蓄勢待發(fā)。我們用筆抒寫對祖國、家鄉(xiāng)、母校的熱愛和贊美，抒發(fā)對社會、人生、自然的期許和感悟，用我們的雙手建造巍峨高聳的人生金字塔。

夢在前方，路在腳下。愿我們精心呵護(hù)、共同培植，把這片花季語壇耕耘好;愿《花季語》能給大家?guī)硪唤z清新和愜意，一份活力和感動;愿我們每一個人都能腳踏實地、奮勇拼搏，爭取成為浩瀚銀河中那一顆璀璨耀眼的星星;讓我們戮力同心、攜手奮進(jìn)，為早日實現(xiàn)我們民族的中國夢而努力!

共筑中國夢讀后感 篇3

孔子曰：“知錯能改，善莫大焉?！蔽覀儜?yīng)學(xué)會改過，充分認(rèn)識到自己的錯過。這樣才能有助于自身的發(fā)展，有助于團(tuán)隊的發(fā)展，有助于國家的發(fā)展。 俗話說:“人非圣賢,孰能無過?”人走路有跌倒的時候,做事也有失敗的時候,但跌倒了并不可恥,可恥的是賴在地上不肯起來。所以,從失敗中吸取教訓(xùn),必能重新再出發(fā)。

在日常生活中,常常會發(fā)生過錯,“知錯必改,善莫大焉。”有些人做錯了事，就自甘墮落，不肯向上。俗話說：“江山易改，本性難移，”就是說，要改容貌易，要改內(nèi)心難。凡是總有開端和結(jié)尾，有好的開端，在人生舞臺上便能做出成就，可見改過是多么重要啊。改正過錯，必須有堅強的信心和毅力才可達(dá)成。不能光說不做，有的人知道錯了，卻不去改正。我們應(yīng)該即知即行，把以往的不足一一克服，才能算是“改過”。改過并不難，只要忍受譏嘲、排斥，重新做起，相信一定能成功! 因為年輕，我們會做錯了許多事，但我們正因為比別人年輕，還有可以改過的時間;如果在同一個地方跌倒兩次是愚蠢和可恥的，等你爬起，想說，我還年輕時，也許歲月卻在提醒你，其實你已不再年輕 凡是總有開端和結(jié)尾，有好的開端，在人生舞臺上便能做出成就，可見改過是多么重要啊。改正過錯，必須有堅強的信心和毅力才可達(dá)成。不能光說不做，有的人知道錯了，卻不去改正。我們應(yīng)該即知錯就改。

共筑中國夢讀后感 篇4

當(dāng)讀完《我的中國夢》這本書后，我意猶未盡、受益匪淺。

《我的中國夢》這本書一共有13個主題，使我感悟最深刻的是第13課建設(shè)美麗中國，它讓我明白了：我國西北、華北及東北西部地區(qū)，曾是森林茂密、草原肥美的富庶之地。由于種種人為和自然力作用，那里的植物被遭到了破壞，水土流失十分嚴(yán)重。區(qū)域內(nèi)分布著八大沙漠、四大沙地，沙漠戈壁和沙漠化土地總面積達(dá)149萬平方千米，從新疆一向延伸到黑龍江構(gòu)成一條萬里沙線。

讀到了那里使我聯(lián)想起5年前的情景：一群初中生在用石頭以一棵樹為目標(biāo)比試仍石頭，我看到這一幕后，立刻跑過去對他們說：你們這樣做是不對的，人有人的生命，樹也有樹的生命，你們這樣做是恥辱的！他們聽了我的話后說：我們這樣做是不對，但是世界上有這么多樹，就算毀掉十棵樹誰都不會在意。我聽后十分氣憤。理直氣壯地對他們說：要是都像你們這樣，地球就變成樹的地?他們聽后都慚愧地低下頭說：你說得對，我們不就應(yīng)這樣做，要從我做起，不要破壞樹木。

對呀，我們不要再破壞樹木了，要做一個像《美麗中國我的中國夢》里的易解放叔叔那樣，在10年種下110萬棵樹，做一個森林衛(wèi)士。

讀了這本《我的中國夢》的書后，我了解了這本書主要講了我國的歷史和為我國的繁榮富強作出貢獻(xiàn)的偉大人物。

我國有著五千年的燦爛文化，使我無比驕傲，這都是經(jīng)過祖祖輩輩不懈努力取得的。此刻我們也有許多高科技，比如有了人造衛(wèi)星，這樣我們才有了準(zhǔn)確的天氣預(yù)報，才能使用各種先進(jìn)的通信設(shè)備。航九、航十的飛天也標(biāo)志著我國的航天事業(yè)在飛速發(fā)展。

我明白在我國的邊遠(yuǎn)山區(qū)還很落后很貧窮，我們就應(yīng)盡最大的力量去幫扶、建設(shè)這些地方，使我國每一個地方都富裕，人們都過上幸福生活，每一個小朋友都能讀上書，這樣我們的國家就更強大了。

前輩們憑著自我的雙手創(chuàng)造了越來越好的生活，我們這些小朋友是未來之星，如果我們不努力的話國家將會越來越落后，所以我們要努力學(xué)習(xí)，為國家的發(fā)展作準(zhǔn)備。

共筑中國夢讀后感 篇5

不知不覺，又一個暑假過去了，新的學(xué)期又要開始了，既期待又激動。在2022年9月1日晚8點，最令人期盼的就是《同上一堂思政課》的播出了，今年的《同上一堂思政課》主題與以往不同。從這個節(jié)目中，我收獲許多道理，也更深刻體會到同上一堂思政課對于學(xué)生成長的起到關(guān)鍵性。這些感悟?qū)殡S著我之后的年年歲歲，讓我成為一個更加優(yōu)秀的人去回饋社會。

同上一堂思政課讓我懂得了人生有無限的可能性，機(jī)會從來都是留給永不言棄的人。那些名人、嘉賓的真實事跡，鼓勵著我無論遇到任何困難，都不要輕易認(rèn)輸，給予我更多堅韌的力量。

同上一堂思政課也讓我懂得了愛國的重要性，讓我深刻感受到維護(hù)國家榮譽有多么重要，也進(jìn)一步了解我國歷史發(fā)展，學(xué)會了珍惜這兩個字。

一個愛國主義者，必然會受到人們的尊重。對祖國最好的祝福方式就是熱愛我們的祖國媽媽。

同上一堂思政課雖然播完了，但是它的意義卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。正所謂“少年強則國強”，未來的我也會努力學(xué)習(xí)，長大以后能后為國家獻(xiàn)上自己的綿薄之力，成為一個有理想有擔(dān)當(dāng)有責(zé)任的中國人。

共筑中國夢讀后感 篇6

由中央宣傳部、中央統(tǒng)戰(zhàn)部、國家民委、中央廣播電視總臺聯(lián)合攝制的四集電視專題片《同心共筑中國夢》，8月24日起在總臺央視綜合頻道晚間黃金檔首播，次日在央視新聞頻道、中文國際頻道重播。該片生動展現(xiàn)百年來黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史進(jìn)程，特別是黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)籌推動民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步事業(yè)取得的偉大成就，呈現(xiàn)各民族像石榴籽一樣緊緊擁抱在一起的生動局面和中華民族一家親、同心共筑中國夢的時代風(fēng)貌。8月24日晚播出第一集《輝煌歷程》。

第一集《同心共筑中國夢》主要講述：今天的中國，以習(xí)近平同志為核心的黨中央團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民，高舉中華民族大團(tuán)結(jié)旗幟，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，凝聚起56個民族的磅礴力量，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢而努力奮斗。

共筑中國夢讀后感 篇7

東方有一個神奇的國家，那就是中國。中國有五千年的歷史，有深厚的文化底蘊，有勤勞智慧的人民。在漫長的歷史長河中，中國人民一個又一個時代的歌頌。讀了《共筑中國夢》這本書，我了解到了改革開放以后的三十年是文明古國走向世界舞臺的三十年，是民族事業(yè)激情拼搏的三十年，是社會、主義取得偉大成就的三十年，是祖國富強、民族復(fù)興、人民幸福的三十年。

中國自改革開放以來取得了無數(shù)的成就?！吧裰荨毕盗酗w船相繼飛天；“蛟龍”載人深海戲水，北京奧運、上海世博會成功舉行；中國在金融危機(jī)的沖擊和重大自然災(zāi)害的侵襲挑戰(zhàn)中仍屹立于經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潮頭。中國夢就是國家富強夢，民族復(fù)興夢。

幸福是什么？此刻，中國人民正在享受幸福，擁抱幸福，為擁有一個美麗的中國而自豪，為成為一個中國人而自豪。風(fēng)雨同舟，患難與共，中國大地涌現(xiàn)出一個又一個感動的事跡。

最美的鄉(xiāng)村教師徐其軍，最美的母親吳菊萍，最美的消防隊員孫茂勛，他們用行動書寫了生命的奇跡。詮釋生命的意義，唱一首越唱越烈的歌，展現(xiàn)了我們民族的獨特品質(zhì)。他們在感動你我，感動中國，感動世界。

神州大地，五星紅旗冉冉升起，互聯(lián)網(wǎng)，語音控制，全息投影科技的發(fā)展正在一點一點地改變著我們的生活。我們享受科技帶來的便利。

藍(lán)天白云下，綠水在村農(nóng)之間流淌，綠地在城市中擁抱。祖國的花朵也在健康地生長，為今后更好地建設(shè)祖國作準(zhǔn)備。而我們祖國也正以她更矯健的身姿大步前進(jìn)。美麗中國，正在這里起航……