我努力我快樂作文

我努力我快樂作文十篇。

我們?yōu)槟貏e挑選的“我努力我快樂作文”一定能夠讓您驚喜連連，文章背后往往是深深的內心情感，通過寫作我們能夠提升自己的想象力和創(chuàng)造力。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會被當做參照，如何讓自己的作文在眾多人中亮點紛呈呢？

我努力我快樂作文【篇1】

世界上有太多美好的事情去值得你快樂，你會為你的點滴進步而自豪，而快樂。其實，你會發(fā)現(xiàn)：只要我們努力面對生活，那么快樂就會在你身邊。

題記

煩惱

快點，快點！要早讀了！快點，快點，要做試卷了！快點，快點，做完作業(yè)還要背單詞呢！嗨，從早到晚都要聽到媽媽滔滔不絕的嘮叨。這不，快要小升初了，老媽牌復讀機又開始工作了。一天到晚，我一直忙來忙去，沒有一點空閑的時間。早上起來要晨讀，晚上寫完作業(yè)還要做試卷，連中午的寶貴時間也不放過，周六周日的補習班也塞滿了我整天轉戰(zhàn)于學海、題海和書海，腦子簡直亂成了一鍋粥。唉，天?。∵@樣的日子什么時候才能熬到頭??！

領悟

漸漸，我冷靜下來。我認真地思考一個問題，媽媽為什么會這樣對我？我問了我們班好多同學，答案讓我大吃一驚。他們報的班比我還多，他們睡覺比我還晚，他們每天晚上和我一樣也要做試卷，只要有空閑時間，他們就會孜孜不倦地去學習。聽了同學的話，我不禁自愧不如，自己還有什么可以抱怨的呢？我振奮精神，努力去改變自己。于是，我變了：認真安排時間，給自己訂好詳細的自學時間表，早上不讓媽媽喊也會起床讀書了，晚上寫完了作業(yè)就自覺去寫試卷，作業(yè)質量也比以前有了很大提高媽媽說我懂事了，我也覺得自己長大了！

收獲

一分耕耘一分收獲。在六年級上學期期末考試中，我取得了年級第一的好成績。在老師的表揚和同學的驚嘆中，我并沒有飄飄然。對我來說，這只是意味著一個短暫的喜悅。因為在我心中，還有一個更大的目標在小升初考試中，如愿以償?shù)乜忌蠅粝胫械膶W校！我希望我的收獲季節(jié)是在七月。我相信，那時的我，一定會感到更加快樂！

因為努力，才有收獲；因為收獲，才會快樂。我為自己的努力而快樂！

我努力我快樂作文【篇2】

輕輕點開班級群里的相冊，從預初時一張張稚氣的臉龐到畢業(yè)照里身姿挺拔的少男少女，初中四年無疑是我們變化最大的時期。感謝老師，日復一日的傳授新知識，不厭其煩的答疑解惑，寬容我的小脾氣，忍受我的叛逆，化解我的焦慮，等待我的蛻變！感謝同學給予我的友情，我們在桃李園攜手一起奮斗的每一天，都是陽光燦爛！

作為剛經歷過自招、中考的學長，我能給學弟學妹們傳授點什么經驗呢？想了又想，其實并沒有什么捷徑，唯有堅持不懈的努力。初中知識雖然說不太難，但為了考入理想高中，努力認真，做好學習規(guī)劃很重要。預初和初一科目少，要充分利用課余時間提升自己的特長和彌補不足，制定每周目標再細分到每日任務記在日歷上，一步一步勤勤懇懇。初二是分水嶺，多了物理學科，暑假要提前預習，評估自己的掌握情況，做足充分的準備。初三是個挑戰(zhàn)，首先又增加了化學，物理數(shù)學的知識更抽象綜合，其次是各類考試和活動，分身乏術，所以我要強調寒暑假的重要性，平時大家在同一課堂差不多的學習時間，不會有太大差距，只有這三個月你能做的很多。

天道酬勤，你付出的努力，終會成功！

我努力我快樂作文【篇3】

我是幸福的。我出生在一個富有、和睦而有朝氣的`家庭。高檔的汽車給了我風雨無阻、快速守時的能力，為我的學習、生活保駕護航。獨立的別墅、歐式的家具、高科技家電……每天都環(huán)繞在我的生活之中。優(yōu)越的生活，暢通的信息，無界的疆域……構成了我們幸福無比的生活環(huán)境。

我是快樂的。我就讀于一所美麗、古老而又年輕的百年名校。一流的教師給了我堅實的學科基礎和較強的工作能力。科學館、體育館、圖書館、音樂廳……為我們全面發(fā)展奠定了堅實基礎。同學間和諧無私、熱情活潑、開朗快樂、團結協(xié)作，構成了我們快樂無比的學習環(huán)境。

我是努力的。作為一個新時代的少先隊員，我們珍惜幸福無比的生活壞境；我們呵護快樂無比的學習環(huán)境。我們更要專心致志地讀書，更致力于全面發(fā)展。為使我們的國家更強大、更繁榮，作出自己的貢獻。

我努力我快樂作文【篇4】

我努力，我一直都很努力。

努力到沒有結果，明明那么努力，卻總是不比別人優(yōu)秀，明明那么努力，明明有了進步，偏偏無人知曉，偏偏總有人嘲笑，為什么？為什么？是我做得還不么？沒日沒夜的讀，夜以繼日地寫，每分每秒我都在努力，到頭還是一場空。真的好累好累......

"走自己的路，讓別人說去吧！”當看到這句話的時候，心靈受到了極大的震撼。自己為什么非要這么在意別人呢？"人不知而不慍，不亦君子乎。"這句話明明天天都在讀，卻總是不明白。自己是不是忘了些什么？

我深深地記住了這些話，對我的影響真的很大很大！

現(xiàn)在的我已是一名品學兼優(yōu)的好學生，盡管老師同學總是夸我，我不驕傲，我知道這么些年來，阻礙我的一直是我自己，我總是在意別人的評判，總是讓別人掌握我的命運，這么些年來，我活得夠嗆！

無人能知曉你的命運，無人能掌握你的命運，讓自己，按照自己的意愿好好活著，無論貧窮或富貴，這都是你的選擇，這是你的權利！

這么些年來，我忘了，我忘了自己。

我努力，我一直都很努力，我一直都在努力不聽他們的評判，努力不被他們牽制。

我努力我快樂作文【篇5】

我是轉學生。我沒人緣，沒實力，沒權利，被大家看不起。但是我有一個夢想。我知道它離我很遠，但我想為我的夢想努力。我喜歡音樂。我很喜歡。我太愛它了，沒有它我活不下去。我熱愛音樂，音樂是我的全部，所以不管別人怎么嘲笑我，我總覺得向日葵是在逆著太陽走，但是我的夢想被所有人反對，包括我的家人，他們甚至不支持我。我有一個阿姨，說話很難聽，她說：‘我們家根本沒錢，我只好裝富家女學音樂，說我腦子進水了。

我在這個家庭里沒有位置。他總是打我，罵我，侮辱我。我向我的女同學借了mp3。我每天晚上都非常努力地練習。我想告訴大家，我能行。我也哭了。我也問過自己很多次，是不是真的沒有這個天賦，完全不適合學音樂。別人覺得我不行。我為什么要堅持？以前一直練到嗓子啞了，還是不放棄。我想我可以。我的字典里沒有父親。只有堅持，我才不想被別人看不起。今天，我覺得我所有的汗水都是值得的。今天，我站在舞臺上，我告訴自己：讓我為夢想再努力一次，無論成功還是失敗。

我努力我快樂作文【篇6】

以前我很討厭學習，覺得很無聊，很無聊，很無聊。從一年級開始，我就頂著頭皮上學，不情愿的聽著老師的嘮叨(之前以為的)，每天都在處理，拿起沉重的筆，面對著浩瀚的“題?！薄r光飛逝，我的船已經破爛不堪，到處漏水。我在里面使勁劃，最后劃到了初中的另一邊。向遠處望去，是一片苦海。如果早知道今天是為什么當初，我只能看著“問題”嘆氣，所以真的很想時間回去回到過去。我后悔了，但是哪里有賣后悔藥的？

中考前幾天，心里難受，后悔，睡不好，吃不好，甚至玩不好。早上做的第一件事就是起床復習。我慌了，想復習數(shù)學，又想語文，于是拿起語文書背了不到3分鐘，然后又想起了英語，于是拿起英語書在那里看。有點像a的失敗。想起初三的時候，老師說她之前教的畢業(yè)班學生上了初中，天天抱怨，學習跟不上。你應該努力學習，不要走他們的路。當時覺得沒那么嚴重，左耳進右耳出。現(xiàn)在我已經確認了老師說的話，哎！考試前一天晚上，我睡覺的時候起了五次床，太緊張了。不過初中好好學習還不算晚，但是要彌補原來的漏洞就要付出更大的努力了。

好好學習，這不是簡單的一句話。

我努力我快樂作文【篇7】

關于快樂的：我因努力而快樂

記得有一句話叫做“雨后才會有彩虹”，我們的人生道路何嘗不也是這樣呢？在努力和挫折后，終究會出現(xiàn)彩虹。哪怕只是那么一點，也會照亮前方的路。

在我小學三年級時，書法李老師認為我有潛力，于是特地輔導我練硬筆書法，還讓我參加了各種各樣的比賽，其中我記憶猶新的就是全國“星星河”書法大賽。

當我知道要參加這個比賽時，激動不已。要知道，這可是全國的`比賽??！于是，我從那時起更加努力練習，一定要取得一個好成績！我的參賽主題是《詠柳》和《出塞》，是兩首內容風格完全不同，但又都十分有意境的詩。我每天堅持練習一個小時，最開始時先是整首詩整首詩地寫，然后拿給老師看。常常是一個小時下來后，手指酸痛，眼睛發(fā)黑，十分勞累。但為了我的目標，我一定要堅持！李老師看完后，會指出問題所在，再給我一些建議和示范。時間一久，我逐漸發(fā)現(xiàn)了問題的所在：我寫字時常常把頭和尾寫得很輕，而中間則寫得很重，這樣看來，字就有點不協(xié)調，有點“四肢簡單，頭腦發(fā)達”的模樣。于是，我又調整了計劃：每天專挑十個字，反復練習，讓頭和尾都有頓筆。又過了一段時間，字果然有了進步。離比賽時間越來越近了，我也該寫出作品了。那一張作品我寫得一絲不茍，格外認真。我把照片寄了出去，就剩下了焦急的等待。

一個月過去了，半個月又過去了，還是沒有消息。我不禁有些緊張了：會不會落選了？就在我?guī)缀踅^望時，傳來了喜訊：我獲得了全國第二名的好成績！我欣喜若狂，因為自己的努力和付出得到了回報！

“雨后才會有彩虹”，我真正體會到了它的含義。只要你付出了，努力了，雖然你不一定會獲得多么多么好的結果和成績，但你一定會收獲快樂和幸福。

我努力我快樂作文【篇8】

作為班里的差生，我一直很羨慕那些每次考試都能排在前列的同學，但我每次都是墊底的，這當然和我的學習有關。

老師在講臺上津津有味地講課的時候，我正躺在課桌上睡得很香。這一幕已經不是第一次了。有一次我試圖改變自己的壞習慣，決定認真聽課。但是到了上課中間，我的頭開始左右搖擺，最后倒在了課桌上。

這一天又要考數(shù)學了，看別人刷題。但是我在努力思考，很多問題我都不會空洞。我前面的同學是同學。我伸長脖子努力讀他的試卷。他好像發(fā)現(xiàn)了什么，把紙橫著蓋了起來。那一刻，我意識到了我的處境。我決定以后好好學習。

從那以后，我每天都很早來到教室，就像一個不同的人。雖然問題很多，但我不僅會自己找老師解決。我沒有呆在那里，而是盡量不在課堂上睡覺。有時候真的很困，就用手掐大腿。確保每節(jié)課都能聽老師講課。而且慢慢發(fā)現(xiàn)了很多問題，現(xiàn)在可以獨立解決了。

現(xiàn)在知道了，努力了才會有收獲。我會一如既往的努力，不會被別人看不起。

我努力我快樂作文【篇9】

每個人心中都有自己想要努力的事情，如，努力學習，努力取得名次……這些都會為自己而快樂。努力就像大樹保護著家園，就像解放軍鎮(zhèn)守著自己的疆土，就像鑰匙為我們打開勝利的大門。

從小，我就喜歡彈鋼琴，可每次都彈不了整首曲子，要么忘記歌詞，要么忘記音調。我每次都想放棄這項“沒意思”的東西，可是每次都會想起媽媽鼓勵我的話:堅持就可能勝利，努力就可能成功。

這句話在我的記憶里不停得轉，于是我下定決心，一定要把鋼琴練好。我不斷得努力著，一次，兩次，三次……“只要你下定決心來感受就可以完成這條曲子?！币粋€熟悉而又陌生的語言從我的耳邊溜過，是爸爸，他從來都沒有這樣去指導我。我心想:“難道是我的努力感動了他？”爸爸好像看透了我的心思，笑了笑。又走到了他熟悉的地方——書房。

我按照爸爸的話去做，閉上眼睛，“感受，感受”……這聲音一直在我的心中回蕩?！暗玫脟}噠”這琴聲又響了起來，爸爸這次沒有說我吵到他。正是爸爸這種鼓勵，讓我成功得彈完這首曲子，同時也讓我學會了靜。

靜下心，我就似乎感受到了大自然中的泥巴滿地，河水變成了清澈見底的一條小溪，讓我感受到人間的美好！

“堅持就是勝利，努力就可能成功?！边@就話一直在引導我前進的方向！

我努力我快樂作文【篇10】

人身有一天總會悲傷，會難過……但不會一輩子都這樣子。想要快樂沒問題，只需做幾件事：

一、學會快樂，二、去做快樂，三、開始快樂。也許，有些本來是快樂的童年，變成了不快樂。不快樂的原因，是作業(yè)，是學習，是老師，是學校，和壓力?！拔抑皇莻€不快樂的人。我沒有朋友?！蔽颐看味歼@樣想，總是覺得自己在世界里是多余的……我是一個擁有灰色天空的人，每個人都有一個自己的天空，藍色、清晰的是樂觀之人。而灰色、模糊是悲觀之人。我是那種人，我望著我11歲的天空，充滿無限感嘆：“快樂不是人人都有的……全世界從來沒有一個人能夠快樂一輩子的?！蔽业慕挥汛_實是很少，估計也沒有人來和我說話，久而久之，我成了一個沉默的人。也許是老師看到我太沉默了，五年才第一次看到我，注意我。也許是同學們注意我，告訴了老師：我們班有這樣沉默的一個人等等……老師開始注意到了我，關心我。我家并不寬裕，老師開始把那些春游啊、軍訓啊的費用全幫我付出，理由只有一個：“老師希望你是一個快樂的人，不要那么沉默呀。希望你好好學習！”我的臉不知道往哪里放，因為讓老師交錢太尷尬，有點受不起……雖然老師說過要我別沉默，但是同學們還是在排斥我。我的身高很矮，矮的排全班第三，那些第一啊、第二矮的，卻有朋友……

整整5年了，我還是那么悲觀……我看過很多事物，都覺得它們很悲哀，很可憐。那是因為他們不會動，我以為是這樣，其實我會動，卻不快樂……這篇作文是寫給那些不快樂，和我一樣悲觀的人。我實在是不快樂，但我不自私，我希望別人快樂。因為我知道不快樂，不說話，不會交朋友的痛苦。我更愿意看著你們快樂、幸福的生活！

放心吧，我會努力快樂的！

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我在努力作文

作文是一種發(fā)現(xiàn)自己的方式讓你不斷挖掘內心深處的寶藏，精彩的作文通常是語言簡潔、思路清晰的，哪些優(yōu)質作文值得我們去學習和借鑒呢？“我在努力作文”是一個很有趣的話題讓我們來一起探討一下，請繼續(xù)瀏覽我們的網站以獲取更多信息！

我在努力作文 篇1

朋友L是一家知名創(chuàng)業(yè)公司的聯(lián)合創(chuàng)始人，由于和創(chuàng)始人理念不合，他決定出來重新創(chuàng)業(yè)。做什么呢?他的一個初步想法是做視頻版的知識百科，過來問我意見。這個方向對不對呢?

在我理解中(也許，我理解的不一定對)，知識型百科是有人氣的，可以積累大量的流量。實際上，國內知識百科的創(chuàng)業(yè)在很早以前就開始了，拿了巨額投資的互動百科已經快成立十年了，包括后來又涌現(xiàn)出了知乎、果殼等一批創(chuàng)業(yè)網站。尤其像知乎，里面的干貨的確不少，人氣很旺，在國內擁有眾多粉絲。

“很可惜”，很多朋友都說，類似網站可以做成一份事業(yè)，但很難能夠成為一門生意。互動百科做了那么多年，燒了很多錢，到現(xiàn)在也只是艱難謀求創(chuàng)業(yè)板上市。擁有人氣但沒有商業(yè)模式的案例還有很多。

前段時間，獵云網專訪了龍淵網絡的李龍飛，他的企業(yè)短短兩年的時間已經估值超過十億。連續(xù)創(chuàng)過業(yè)的他這樣說，“很多App用戶量很大，為什么沒有辦法盈利，有上千萬的DAU，一分錢不掙，太可怕了。。。而一位朋友曾經對他說過：“選擇比努力更重要”?！?/p>

流量為王這四個字要重新審視了。如果你獲取流量的成本已經遠遠大于這些流量產生的變現(xiàn)，這就是一門失敗的生意。

而L先生絕對是想賺大錢的人，他所說的視頻形式的百科也只不過是媒介的不同，因為需要大量寬帶，甚至他獲取流量的成本要比文字形式的更高。

當我講出來這些理由的時候，L很沮喪。為了這個項目早日上線，他和他的團隊沒日沒夜已經開發(fā)了將近兩個月的時間。在此之前，也是經過大量的討論、推演才決定上馬?？梢岳斫猓艞壸约旱摹昂⒆印笔嵌嗝雌D難的決定。

“我的青春，我的金山”，從22歲到38歲，雷軍在金山整整干了，將最美好的青春年華獻給金山，他自己則被業(yè)界點評成中國互聯(lián)網業(yè)的“活化石”。創(chuàng)立小米獲取極大的成功后，他在回憶金山的創(chuàng)業(yè)時，也難免唏噓，當時和微軟對著干更多是抱著理想主義情懷。所以，他總結了，才有了著名的豬都會飛，才有了創(chuàng)業(yè)“就要做最肥的市場?！?/p>

其實說的都是一個道理，選擇比努力更重要。越過山丘，卻發(fā)現(xiàn)無人等候，那請聰明創(chuàng)業(yè)。

我在努力作文 篇2

中國近代一百年的歷史是一段屈辱的歷史?；馃龍A明園就是這段屈辱歷史的一個見證。我們可以想象，如果今天我們漫步圓明園能游賞到金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣，熱鬧的“買賣街”、田園風光的山鄉(xiāng)村野；能領略到蓬萊瑤臺、武陵春色、平湖秋月、雷峰夕照這些夢幻的景觀；能觀看到先秦時代的青銅禮器、唐宋元明清歷代名人書畫，豈不美哉！如果圓明園沒有被燒毀，就會成為一個東方巨人的.標志，一個世界強國的象征。也就不會有聞一多先生《七子之歌》痛苦的呻吟！

中國人民永遠也不會忘記一個又一個不平等的條約，使中國從一個泱泱大國變成了一只任人宰割的羔羊。中國人民永遠也不會忘記，英法聯(lián)軍的一把大火，讓世界上最輝煌壯麗的建筑頃刻間變成一片焦土和瓦礫。我們更不會忘記，在中國近代史上，曾經有過一個百年的噩夢和一段中華兒女奮力抗戰(zhàn)的歷史。無數(shù)的事實向我們昭示了一個真理：貧窮就要受欺負，落后就要挨打！今天，當五星紅旗在香港上空冉冉升起的時候，當全國人民為申奧成功歡慶鼓舞的時候，當神六飛天的時候，當三峽電站發(fā)電的時候，當青藏鐵路通車的時候，作為中華兒女，我們怎能不為之而自豪和驕傲呢？

天下興亡，匹夫有責，少年興則國興，少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。我們肩負著跨世紀的歷史使命，我們不甘落后于前人，我們要繼承和發(fā)揚先行者留給我們不怕困難，開拓前進的大無畏精神。從今天起，從現(xiàn)在起，我們一定要努力學習，從小立志成才，長大報效祖國，把中華兒女的愛國心，凝聚成祖國建設的鋼鐵長城，不忘國恥，振興中華。

我在努力作文 篇3

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。

每一位成功人士的背后，都是無盡的汗水與淚水，沒有一次勝利是僥幸得來，所有的努力會在見終章的時候回饋己身。這是自古都言的真理，是無數(shù)人告誡后輩時嘴巴里面說爛了的話。他們殷切的期盼自己的孩子可以有一番坦途，能有所成就，天下的父母都是一樣的，永遠期盼，永遠告訴我們，要努力，要好好學習。

疫情正當下，可這人人惶恐不安的關頭，卻也是2023屆中高考學子們緊要的沖刺關頭，僅僅只余六個月的時間，我們就要奔赴考場了。因此，這黃金半年就顯得尤為重要與關鍵。

疫情期間，上網課是迫不得已的選擇，我們決定不了環(huán)境，卻可以決定自己的態(tài)度，有志者事竟成，一個人的敵人從來都不是別人，而從始至終都是自己。我們要打敗懶惰，克服惰性和消極放縱，堅毅起來。所謂歲月靜好的背后，只是有一群人替我們砥礪前行，現(xiàn)在我們是被護著的孩子，但在將來，我們也會接過砥礪的重任，成為后代遮風擋雨的肩膀，國家的一小份力量了。

著眼當下，即便是疫情也不松懈，塵埃落定時，希望所有人最后都不會后悔如今的選擇。

要努力，要好好學習。

我在努力作文 篇4

開辟荊榛逐荷夷，十年始克復先基；

田橫尚有三千客，茹苦間關不忍離。

民族英雄鄭成功，于1662年打敗侵占臺灣38年之久的荷蘭殖民主義者，收復了我國神圣領土，寫下這首《復臺》詩。詩作高度概括了收得臺灣的艱難歷程，無限深情地抒發(fā)了自己與將士們同甘共苦、生死相依的血肉深情。

鄭成功，（1624―1662年）是我國明末清初著名的民族英雄，原名福松、森，號大木，福建南安縣石井村人。其父鄭芝龍，是南明隆武朝“建安伯”，曾組織向臺灣移民，積極開發(fā)臺灣島。1645年（清順治二年），21歲的.鄭成功在福州受到隆武帝朱韋健的召見，頗多賞識，被認為本家，賜他國姓（朱），改名成功，因此中外尊稱之為“國姓爺”。1653年（清順治10年），南明永歷帝（朱由榔）又封他為“延平郡王”。

民族英雄林則徐在廣州禁煙收繳鴉片時要求各國商人簽字畫押，保證“嗣后來船，永不敢夾帶鴉片，如有帶來，一經查出，貨盡沒官，人即正法，情甘服罪?！碑敃r英國政府派駐廣州的商務監(jiān)督義律，是一個好戰(zhàn)分子，態(tài)度十分蠻橫。他對林則徐恨之入骨，百般阻撓無效，交出鴉片，下令英國商人不許在保證書上簽字畫押，并率領他們于4月12日退出廣州，先是住到澳門，后來澳門也住不下去，又退到了停泊在九龍尖沙嘴附近海面上的船上。

我不會忘記，我們不應忘記：1931年，日本發(fā)動918戰(zhàn)爭。1937年，又發(fā)動了77戰(zhàn)爭。經過14年抗日戰(zhàn)爭，1945年8月15日，日本宣布投降，9月2日簽訂投降條約，9月3日成為中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利紀念日。

我在努力作文 篇5

濃烈的血腥迷漫了南京城，黑暗與死亡籠罩著驚慌失措的人們。難民們不知所措的狂奔逃命，哭喊聲，驚叫聲，和那一雙雙失神的眼睛，飽受摧殘的憔悴的面容，更給這城市増?zhí)砹藥追挚只?。此現(xiàn)在，明朝的墻，清朝的廟，還有那五千年的繁榮與輝煌，都在這混濁不清的天和地的世界中晃動，消失。只有那血紅的太陽旗在污濁的空氣中耀武揚威的飄舞。令人觸目驚心的殺戮在街頭巷尾進行著。我身臨其境般地目睹這場殘無人道的大屠殺，心幾乎走向崩裂的邊緣，心中熱血沸騰，掀起陣陣的憤怒。那是一場中華民族遭受的浩劫。30萬呀！尸積如山，血流成河。若大的南京城被死亡的陰云重重籠罩。遭受洗劫的'又豈止是一個南京？日本侵略者的獸蹄踐踏著東北三省，華北平原，甚至大半個中國。這真是中國的恥辱！一個曾經拔萃與世界民族之林的泱泱大國，居然遭到小小日本的百般蹂躪！為什么？原因只有一個：落后就要挨打！日本人曾狂妄地認為屠殺可以征服一切，但中華民族的血能夠白流嗎？華夏大地掀起了革命狂潮！在那短短的8年中，中華兒女獻出了無數(shù)不屈的靈魂和鋼強的軀體，拯救著這古老的民族。半個世紀彈指一揮間，日本侵略者早以被英勇的中國人趕出了神州大地，今天，我們不可能向日本發(fā)動一場報復性的戰(zhàn)爭。我們現(xiàn)在只能做的就是從國力上超過日本，趕上世界。這樣，才能告慰那殘遭劫難的30萬英靈。

中國人民不甘受別人的壓迫，經過多年的不斷努力，終于在1997年，香港回到了祖國的懷抱，雪了國恥。“神舟五號”的成功發(fā)射，使中國成為繼前蘇聯(lián)、美國后，第三個能掌握載人航天技術的國家。中國女排在世界杯賽上獲得冠軍，接著又在第28屆雅典奧運會獲得冠軍，讓我們圓了17年的夢。袁隆平研制出的雜交水稻，解決了世界人民的糧食問題……這些事使我們揚了國威。長了中國人的志氣。

我作為祖國未來的建設者，應該做到不忘國恥，刻苦鉆研，掌握好現(xiàn)代化的科學知識，從小立大志，學好本領，將來為祖國爭光添彩。

我在努力作文 篇6

“我通過自己的努力愛上了我的工作”這句話的出處是被譽為“日本經營之圣”的稻盛和夫所說。我在看到這句話的時候，這句話是被引用說明另一個問題，但當我讀這句話的時候，我想到了我自己。當然我跟稻盛和夫是沒法比的。但我我想說，我也是通過自己努力愛上了我的工作，而且我想我們大多數(shù)人都是這樣。

工作的概念是勞動生產，主要指勞動，而勞動是人類運動的一種特殊形式，這種形式可以讓我們在自然界里立足生存下去，從而得到社會的認可和自我價值實現(xiàn)。從這個角度而言，工作不再是我們喜歡與不喜歡的事，而是我們必須要干的事。而至于喜歡與不喜歡，愛與不愛，只是我們在干工作時，自己干的好與壞反饋給自己的情緒。稻盛和夫說這句話的時候，他一定是通過自己努力把自己的工作的干的非常好，所以才會喜歡并愛上他的工作，也才會被譽為“日本經營之圣”。

我們常常羨慕電視上那些大老板，名人，都干著自己喜歡的工作?？墒牵覀冞x擇性的忘記了涅前還有掙扎努力和煎熬與堅持。從開始的忐忑不安，痛苦煎熬到喜歡，最后到愛。這是一個道阻且長的過程。喜歡和痛苦不是一對反義詞，它們是遞進關系，經歷了痛苦懂得了努力，知道了努力才能獲得喜歡，堅持了喜歡，才會愛上。剛開始參加工作，我想沒有幾個人是喜歡自己的工作，因為對工作缺乏經驗，流程各方面不熟，人際關系也陌生，自己也沒找到發(fā)揮優(yōu)勢的契機，即使有機會了，可能因為其它原因失敗受挫，有可能，你對這個工作本身就有偏見。總之種種原因，大多數(shù)的我們最初對我們的工作都表現(xiàn)出了討厭，不喜歡，感覺自己不適合。但經過我們的努力與堅持，我想我們都會喜歡上我們的工作。

每年醫(yī)院都會來好多臨床實習護士，有的實習護士，在實習沒多久以后，就因為護理工作的瑣碎，辛苦，臟累等等原因，開始嫌棄護理工作。常常也在我們面前抱怨，護士根本不像電視里演的那么好。發(fā)誓以后也不會再干這個工作。還記曾經有一個學生，剛來科室，由我?guī)Ы蹋缟显?，我邊扎邊講，碰見一個好血管，想讓她扎，結果，學生告訴我，“老師我不扎，我不喜歡這個工作，以后我不干這個”。學生的話讓我想起了曾經也在實習中的自己，同樣也說過這個話?？墒牵瑢嵙曂暌院?，還是踏入了護理事業(yè)！我笑著說，話可別說太早，當年你老師我跟你一樣，也不喜歡護理，又臟又累，可是你看現(xiàn)在，已經工作十幾個年頭，我不但干了，而且還喜歡并愛上了這個工作。等你真正接觸社會了，你就明白了?，F(xiàn)在不是考慮以后干不干問題，你現(xiàn)在是學生，先學技能，技多不壓身。學生不再排斥開始學習，事情也就這樣過去。而某一天，我去別的醫(yī)院的`時候，在醫(yī)院的展覽圖片里，發(fā)現(xiàn)這個學生盡然已經成為他們醫(yī)院里一名優(yōu)秀護士。

同樣常常也有學生用羨慕的眼神跟我說，老師你真厲害，什么事都難不倒你，血管我根本都看不到，你盡然一下子就扎到血管了。剛才搶救病人，我都慌的不知道要怎么辦，而你卻有條不紊，病人都夸你，什么時候我們可以像你們一樣就好了等等。看著她們羨慕的眼神，自己也是一陣陶醉?？墒翘兆淼暮竺媸亲约翰粩嗟呐εc堅持！因為沒有人天生就會干好一樣工作，現(xiàn)在所擁有的一切不過是自己不斷努力堅持與學習！當別人下班約會看電影時，我們在科室反復練習著操作，當別人休雙休日時，我們在醫(yī)院的會議室里聽著老師講課，當別人出去旅行游玩時，我們再努力啃著專業(yè)書應對各種考試難題！也曾經被病人嫌棄而沮喪過，被投訴而委屈的流淚，也因為犯錯一夜未眠，想過放棄，但最終都堅持下來！并且在領導的帶領下，老師的指導下，同事幫助下，自己努力下，工作越干越順，最后喜歡并愛上這份工作！

我們的工作得到了領導與患者的肯定，那我們就可以立足于社會。我們努力干好工作，享受來自病人對我們的尊重和領導對我們工作的嘉獎，我們實現(xiàn)了自我價值！我們堅持做一個優(yōu)秀的工作者，得到周圍人的羨慕與贊賞，我們自然而然就會喜歡并愛上我們工作！

我在努力作文 篇7

我還經?；孟胫约阂ぷ魅Q取物質豐富的未來，一樣憧憬過旅行和假期，帶庭院的別墅，漂亮的衣服，還有夢想，還有一樣有想要實現(xiàn)的，所謂夢想的模糊輪廓。西班牙有一位名人這樣說到“你想什么便拿什么吧，只要你付出相當?shù)拇鷥r”，我經常在問自己，我付出的跟回報的成正比了嗎？但是這些只是相對的而不是絕對的。

在這個大城市生存著，永遠都是活在現(xiàn)實里面，快速的生活節(jié)奏，匆忙的身影，麻木的眼神，虛假的笑容，而我正在被同化總有一天都會面目全非，時光沒有教會我任何東西，卻教會了我不要輕易去相信神話，什么浪漫什么情趣之類美好的東西，只有現(xiàn)實才是最真實的，最真實的東西也是最殘酷的。

好懷念在學校里的生活，那時候是多么開心，不用自己賺錢，問父母要就行了，要多少就給多少，無憂無慮的，在學校里打打鬧鬧的，，有時候放假了就跟同學出去逛街，唱歌等等，誒，懷念學生生涯。

可是說了一些自己心里的話，現(xiàn)實與夢想的差距太大了，現(xiàn)實的生活是沒有草長鶯飛的傳說來讓自己的夢想能夠無限成長的所以我只有通過自己的努力去奮斗，去把夢想與現(xiàn)實拉近距離，我無法預知我的將來會怎樣，我只知道夢醒了還是得繼續(xù)工作的，努力賺錢努力揮霍。

我的快樂作文十篇

作文能力對于學業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？我們聽了一場關于“我的快樂作文”的演講讓我們思考了很多，經過閱讀本頁你的認識會更加全面！

我的快樂作文(篇1)

快樂的我作文

我九歲了，我是一個俏皮，很可愛，無憂無慮的小女孩，我愛好跳繩、畫畫、拉二胡、唱歌、跳舞、下彈子跳棋等。

我跳繩跳得不錯，暑假里我和萬明、萬亮在一起跳繩，我開始只能跳一個、兩個，慢慢的我會跳三個、五個、十個……有一次居然跳了兩百三十個，我為自己感到高興。我還能跳出很多種花樣。

我也喜歡拉二胡，開始學拉二胡的時候很興奮，慢慢地，我感覺枯燥乏味，特別是練指法的時候，總是找不到要領。為此，媽媽也批評我很多次。但我一拉歌曲的時候就精神百倍。為什么呢？因為歌很優(yōu)美，拉得很有成就感。

我玩電腦的時候很開心，可是媽媽不讓我玩太久。由于我做事磨磨蹭蹭，慢慢吞吞的，媽媽送我一個外號叫“小蝸?！?。每次做作業(yè)，媽媽都要一個勁地提醒我快點快點，可我總是快不起來，常常把媽媽氣得夠嗆。唉，我有時也拿自己沒辦法。

媽媽還送我一個外號“小馬虎”。每次考試都會有不必要的錯誤，在生活當中我喜歡丟三落四。但這并不影響我成長為一個快樂的女孩。

【寫作指導：感動是寫作的原動力】

作文正走向浮華，這是一個不爭的事實。近年來的高考滿分作文及各地出爐的所謂佳作，讓我一次次加深這種印象：內容之實被隨意掩埋，浮華之風漫灌其中。主要表現(xiàn)為：不論是否需要，不問效果如何，只盲目地尋章摘句，把文章裝點得“詩意飛揚”，涂抹得五顏六色，以至于讓人望眼迷離；好講屈平孔丘，放言太白東坡，總是與古人、典故、名言異常熱絡，為文造情之時又學得一副歷經苦旅與掙扎的清冷模樣，讓人真容莫辨。

難怪我省教研員胡勤先生在高考作文閱卷之后說，31.5萬考生，好作文寥寥無幾，寫身邊生活的文章幾乎看不到，其中不乏空洞之作，沒有實質內容，披著華麗的外衣，滿是“整容”的痕跡。

浮華之風使作文越發(fā)像一種技術操作，也使學生忽視了當下，荒蕪了情懷，磨鈍了心靈。親情類散文當然也未能幸免。當我們看到學生在作文中競相“自毀命運”，“主動拆散”自家美滿家庭，甚至不惜以親人的身家性命作為噱頭時，我們不禁感到一種深深的擔心：太需要提倡真誠寫作，尤其應給親情散文一種健康的生態(tài)環(huán)境。

首先從界定“文采”的概念開始。文采應當是廣義、多元的。華美深刻是一種文采，樸素清新也是一種文采；粗獷恣肆是一種文采，細膩淡雅當然也是一種文采。我們可以有個人的喜好，但各種文采與風格本身并無所謂高下與褒貶。錢鐘書的冷峻幽默使人深思咀嚼又擊節(jié)捧腹，但泰戈爾的淡雅清新不也給世界文學留下一座語言寶藏嗎？魯迅先生也說，一條小溪，明澈見底，即使淺吧，卻淺得澄清。其實，江河湖海各有氣度，花草樹木各有美姿，我們完全可以喜歡、取舍一直到創(chuàng)造屬于個人的風格，從而自信地表達言說。在親情散文的經典名篇里，朱自清的《背影》可謂樸素，冰心的《哭小弟》可謂平實，可我們讀后仍是心頭一動，甚至扼腕垂淚，唏噓不已。因此，如果真要說文采的高下有什么判斷標準的話，那就是合適貼切。

除此之外，親情散文經典名篇的一個共同的本質特點就是捕捉身邊之事，傾吐內心的真實。關于這點，好些專家對現(xiàn)在的學生表示深深的諒解，認為學生根本沒有時間沒有機會去體驗感受生活，能學著借鑒就很不錯，甚至小小的抄襲也不宜過于指責。我倒認為，這種說法看似寬容卻有悖于事實。事實上，我們每天就是在生活，課堂的交流課后的聯(lián)想是生活，學校的活動周末的回家是生活，能不能有所體驗與感悟，不是由生活內容決定，而很大一部分取決于我們對這種常態(tài)生活的敏感度。老師應注意如何催開學生的真情之花。

我的快樂作文(篇2)

月朗星疏的夜晚，輕風撫摸著大地，月亮撒下她柔和的光芒，從一個房間里響起悠揚的琴聲，打破了周圍的寂靜，窗外涼爽的風把樹葉吹得沙沙響，聽，這也許是琴聲的伴奏，

我認為快樂就是悠閑地彈著古箏。因為，在我孤獨的時候，古箏就是我最好的朋友，在我因作業(yè)太多而煩惱的時候，古箏是我忠實的傾訴對象。

有時候，我會浮想聯(lián)篇，隨著我彈的曲子想象情景。當我彈《漁舟唱晚》時，腦子里便會浮現(xiàn)出一位漁民在湖上悠哉悠哉地劃著竹排，悠揚的漁歌回蕩在湖面上；當我彈《高山流水》時，腦子里便會浮現(xiàn)出一座氣魄雄偉的高山，高山腳下流水潺潺，山繞水走，水繞山行，美哉！當我彈《山丹丹花開紅艷艷》的時候腦子里便會浮現(xiàn)一座開滿花兒的大山，紅艷艷的花海招來了許多蝴蝶，翩翩起舞，像一條紅色的圍巾，圍在大山的“脖子”上，把大山打扮得明艷動人。

古箏不僅讓人浮想聯(lián)翩，還讓人身心放松。閑暇之際，可以邀幾位好朋友切磋技藝，邊彈邊欣賞，傾聽那清脆的弦音，放飛思緒，陶醉其中，愜意無比。這時，我的心靈就像一朵正在綻放的花兒一樣，臉上不禁笑意盈盈……

彈古箏真快樂！如果古箏是一棵參天大樹，那么，我愿做一只小鳥，天天繞著大樹自由快樂地飛翔。如果古箏是一條清澈的小溪，那么，我愿意做水中的一條游魚，讓快樂充滿每一天！

我的快樂作文(篇3)

休息了一晚，養(yǎng)足了精神，第二天早晨，我們來到了距洛帶古鎮(zhèn)約三公里的“金龍長城”。俗話說：“不到長城非好漢?！彪m然此長城并非古跡，也無法與八達嶺長城相媲美，但它也像一條巨龍一般蜿蜒盤亙在崇山峻嶺之間，長達兩公里。開始爬長城了，我一馬當先沖在前面。爬了三分之一的路程，太陽不知從哪兒來了一股瘋勁兒，將它的熱量毫無保留地發(fā)泄了出來，熱得我們大汗淋漓、汗流浹背，不得不坐在一個茶店里休息。我在心中暗想：長城啊長城，今后我一定會把你征服的！

不知不覺中已經到了下午，我們踏上了回家的路途。我不舍地向洛帶古鎮(zhèn)望了又望，那朱紅的大門、鏤空的窗花、燙金的對聯(lián)，無不勾起我對這里美好的記憶。

洛帶，你給我?guī)砹颂嗫鞓?，我不會把你忘記的?/p>

我的快樂作文(篇4)

“暑假”這兩個字包涵我許許多多的回憶，暑假里的每一天都令我難忘，印象最深的就是一次去小島上游玩。

一個陽光明媚的下午，我和阿姨姐姐，一起坐著輪船來到了島上，一到島上我們就坐觀光車去海邊。在路上，我們唱歌、講笑話?？斓胶＿厱r，有一個下坡，在坡上，我們看見了海，大海的水碧藍碧藍的，在陽光的照耀下顯得更加光彩奪目了。來到海邊，我們換好泳衣后，開心的奔向大海，啊！我大叫了一聲，這里的沙好燙啊，姐姐看了笑著說：“快去穿鞋吧，我們現(xiàn)在就像是熱鍋上的螞蟻。”

穿好鞋后，我馬上跳進大海，冰涼涼的水，真舒服。我潛在海水里，抱緊姐姐的腿，姐姐以為被海藻纏住了，拼命往上游，邊游邊叫救命，我跳了起來，她也嚇了一跳。我游玩后就在海灘上找貝殼，一下子就找了好多，有紅的，白的，橙的，黃的……在我拾起貝殼時，我還看見海灘上有好幾只螃蟹，還是透明的呢！我想捉住它們，可是它們跑的太快了，我還摔了一跤，但我還是樂呵呵的。

到了晚上，我們在海邊扎了幾個帳篷，就開始去拾柴，把柴堆放在一起，就開始生火了，火燒起來了，我們就圍繞著火堆唱歌，跳舞，還把白天捉的幾條大魚烤熟后，就開始津津有味的吃了，恩！香噴噴的，真好吃！夜深了我們就進了帳篷。

第二天，我們早早的就起來了，看到了海的邊上升起的太陽，旁邊還圍繞著朝霞，真美呀！我們用海藻洗了把臉，戀戀不舍的離開了小島。

這兩天的小島旅游真令我難忘，我的快樂暑假無處不在。

我的快樂作文(篇5)

天天，下發(fā)日記本以后，我都會看一看我的日記本上得到了什么章。

今天，我看到日記本右下方印了一個”文學之星“，而且還要求打印發(fā)送。我一看興奮地蹦了起來，當時我感覺美美的，心理癢癢的象長了一對翅膀一樣，恨不得想讓所有人都知道，恨不得趕快飛回家里讓媽媽看看我有多厲害。由于平時媽媽老是對我寫的日記不滿意，老是說：”你不能當真一點嗎？看彭青羽、李辰希寫的多好“。

終于放學了，我高興的背上書包就走，連衛(wèi)生值日都健忘了，用姑蘇話講：”沖昏了頭“。在回家的路上我就告訴了媽媽，媽媽立刻嬉皮笑臉，：”咱回家就打印“。

通過這件事，我想認當真真寫好每一篇日記，多多得到袁老師的”文學之星“，不僅可以使爸爸媽媽開心，最重要的是能不中斷進步我們寫日記的能力，長大后在我們當中說不定還會出幾個大作家呢。

我的快樂作文(篇6)

三月的第一縷陽光照向大地時，迎春花就已經綻開了花瓣。我看著窗臺旁快樂的小麻雀，聽著它們細細的鳴叫，思緒又輕輕蕩到了幾個星期以前……

那是頗有些寒冷的初春，小區(qū)的小草都還沒發(fā)芽。干冷的空氣有些死板，就連陽光都少的可憐。當時的小區(qū)里迎來了一群令人愉快的小家伙——麻雀。

“小麻雀在寒冷的天氣中怎能找到食物？”我對媽媽說，“我們給它們些糧食吧！”媽媽卻不以為然地說，“麻雀是怕人的，你喂它們，它們根本不敢過來吃！”我一聽，有點兒失望，心想：哼，我就要試試麻雀是不是真的怕人！

我為了“救濟”麻雀們，在窗臺上撒了一把糧食，希望它們能找到這里。我坐在窗臺旁邊，焦急地等啊等，臉上急得沁出了層層汗珠。終于，有只小麻雀飛來了，我正想歡呼，卻發(fā)現(xiàn)小麻雀只是停在一旁靜靜地看著。一股挫敗感慢慢從我心中升起，它一點兒也不敢動那些糧食！看來媽媽說的沒錯，麻雀怕人。我懊惱地想，悻悻地離開了窗臺。

幾天過去了，我雖然沒有看見小鳥，但它們把糧食都吃了，我在心里暗自快樂著。

終于，小鳥們敢停在我的窗臺上了。它們在那里唱著動聽的歌曲，在那里啄食，還敢啄啄窗戶玻璃，好像很好奇屋里是什么樣子的。我來喂它們時，它們也不飛走，反而還歪著小腦袋睜著圓圓的眼睛望著我，真是可愛。

媽媽曾以為人和動物不能和平相處，但我用行動告訴她：“能！”我真正體會到了我和小麻雀和諧相處的快樂滋味，是信任，是愛才讓人與動物和諧相處?？粗业摹傍B兒小世界”，我的嘴角漾起了一絲淡淡的卻怎么也抹不掉的微笑。

我的快樂作文(篇7)

大家都說：“多一種本事，多一條生路?！边@不，假期來了，家長們可忙開了，紛紛為孩子們報各種興趣班、特長班。希望孩子以后能考上好學校、好班的家長，就給孩子報了語文班、數(shù)學班、英文班；有些家長為了孩子的未來有一技之長，就給孩子報了樂器班、書法班、繪畫班；目光更長遠的家長，為了孩子的生存能力更強，就給孩子報了游泳班、跆拳道、武術班……

如果要為家長們的這些舉止表個態(tài)的話，那我就跺雙腳來抗議！可是抗議無效，我們（我和我的表弟）還是被長輩們“重銬”押到了游泳池旁，被“逼”著下水學游泳。

我自出娘胎以來，就沒有整個人泡進過冷水中，可想而知，那份恐懼層層地往外冒，可是不進泳池不行啊，就是自己不下，家長也會“幫”我下。

進了泳池之后，更是恐懼加難受，一不小心就會沒入水中被水嗆著，“命喪泳池”那種感覺，甭提有多驚恐了。

游了“二五一十”天，游泳池里的水倒喝了不少，游泳的技術卻長進有限。唉，我們明明不喜歡游泳，家長們卻非得讓我們學游泳，“強按的牛頭難喝水”??！

于是，望著這清澈的池水，以前那份熱愛水的心情全無，取而代之的是一種恐懼！這簡直是在扼殺我對大自然一山一水的熱愛，想到這里，我不禁感慨萬千：學會一技之長固然是件好事，但沒興趣學也不要太強求。當今社會，絕不僅僅是知識和智能的較量，更多的是意志、心理素質和怎樣為人處事的比拼。假如我是家長，就不強迫孩子上那么多的興趣班、特長班，只要看些有意義的課外書就夠了，別讓太多的作業(yè)剝奪了孩子們的自由，讓每個孩子都能朝氣蓬勃、身心健康；假如我當家長，就讓他們多出去走走看看，培養(yǎng)他們的觀察問題、解決問題的能力，讓他們天天活潑開朗。

在這里我想對所有的家長們說：“強扭的瓜不甜，只會適得其反。多聽聽孩子們的心聲，請遵從孩子的意見，把一個快樂的假期還給我們?！?/p>

我的快樂作文(篇8)

人人都知道，勞動是很辛苦的體力活，因此好多人都不喜歡去勞動。但是我想你們也都知道，勞動也是能使人變得快樂的事情——我勞動，我快樂！

中華民族本來就是一個勤勞的民族。沒有勞動，就沒有現(xiàn)在的人類；沒有勞動，社會便得不到發(fā)展；沒有勞動，人類將變得一無是處。正因為如此，XX主席才會在“兩會”中提出“八榮八恥”，才會在其中提出“以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥”。

在國慶長假的時候，為讓“熱愛勞動”不再是一句空話，我從簡單的家務勞動開始，培養(yǎng)自己的勞動能力。我首先收拾整理自己有點雜亂的房間，疊被子、掃地、擦桌子，然后將衣柜里的衣服分類，最后是洗襪子、擦鞋子。有的時候我在廚房觀察爸爸媽媽做菜的過程，我也適當找機會幫爸爸媽媽做點什么，比如洗菜、摘豆，飯后收拾碗筷等等。做這些家務讓我明白了從小參加家務勞動，不但能掌握一定的勞動技能，而且會養(yǎng)成勤勞的習慣。懶惰笨拙的人，是不受人歡迎的。

我勞動，我快樂。

我的快樂作文(篇9)

暑假，我參加了一個梅州日報小記者軍事夏令營。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。

7月17日，是個令人激動的日子，我們將乘坐大巴到達目的地——黃埔軍校。雖然我們在途中發(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動的心情。

在軍營中我深刻地體會到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著烈日，冒著風雨出去訓練。

在這長達7天的訓練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時，教官帶著我們來到一堵2米高的高墻下。當看到這么高的墻，我頓時傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊員去翻過這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個個都輕松地翻過了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽見自已的'小心肝像拔浪鼓一樣跳動著。我弓著身，眼晴一直盯著那高不可攀的墻，我能翻過去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時眼冒金星，伙伴們馬上圍過來噓寒問暖看我有沒有事，知道我沒事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵我，別氣餒你可以的，看著伙伴們關切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰(zhàn)一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開心極了。

此次軍營生活苦并快樂著，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會到“世上無難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。

我的快樂作文(篇10)

春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來，多好啊，春眠不覺曉，處處聞啼鳥，多好啊。等閑識得東風面，萬紫千紅總是春。多好啊。詩中如詩如畫的佳句不禁讓我感慨萬分，春風襲來，迎春花在風中輕輕搖曳，散發(fā)出淡淡的清香，鳥兒在湛藍的天空中飛翔，柳樹的嫩芽頂了出來，到處一派春意盎然的景象。

正是踏青的好時候，說干就干，我們全家特意選了今天這個好日子一起去踏青，公園的空氣果然好，綠芽掛滿枝頭。那淺淺的綠色在風中不停的點頭喝彩，天空中時而有一兩只燕子一閃而過，一絲一縷的白云鑲嵌在藍天上，好似一幅碧藍綢緞中的絲絲流蘇。綠草遮掩處，一條小溪悄然淌過，好一幅春景圖啊。

我和爸爸媽媽散步在林間小道上，耳邊斷斷續(xù)續(xù)傳來歌聲，仔細一聽，還有樂器演奏聲，“走，看看去”。爸爸揮手示意我們跟他走，繞過一片“天然氧吧”，映入眼簾的是一支老年合唱隊，他們兩鬢斑白卻紅光滿面，歡樂與幸福洋溢在每個人的臉上。一位老爺爺嫻熟的拉著手風琴為合唱隊伴奏，那些唱歌的爺爺奶奶們排成兩排齊聲合唱，曲調時而高昂時而低沉，嘹亮的歌聲響徹云霄。那優(yōu)美的弦律、動聽的`歌聲讓人難以置信出至這樣一群年邁花甲的老人。我與爸媽及所有在場的圍觀者都不由自主的和唱起來，并報以熱烈的掌聲。

這次美好的春游到黃昏之時正式結束了，老年樂團動聽的歌聲還在我的耳畔久久回蕩。我靜靜地坐在媽媽的電動車上，微風輕拂過我的臉頰，陽光把影子拉得很長很長，真是一次美好的春游。

我奉獻我快樂作文十四篇

寫作是提高個人語言能力成為卓越語言表達者的重要途徑之一，作文是我們擦亮內心火種的方法。沒有詞匯和寫作素材，當然無法寫出優(yōu)秀的作文。幼兒教師教育網編輯對眾多資料進行了篩選最終呈現(xiàn)這篇“我奉獻我快樂作文”，歡迎大家來看看互相學習提高！

我奉獻我快樂作文(篇1)

奉獻，會帶給人快樂，這句話我一直都不是很懂，因為我認為，我奉獻，我就會沒有一樣東西。直到后來，經歷了一件事，我才明白。

星期六，經過了媽媽的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。

我一路狂奔到車站牌，正好159路公交車來了，雖然慢，但我還是坐上了?！班帧弊甙?

車上的人不算很多，可能是我們那兒離車站近的緣故吧!還有好多座位，我習慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀!正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來，心想：快走吧!別讓姐姐等著!

車子慢悠悠的“走”著，因為速度實在是太慢了，可以用“走”，“走”了好長時間，也不知道“走”了幾站后，上來了一位老爺爺，也許他早就上來了，只是在前面，現(xiàn)在被人群擠到了后面來了吧!車子雖然慢，但剎車還挺好使的!一個急剎車，把全車人都弄得蕩蕩悠悠的，終于到了車少的地方可以開快點了，心里暗暗的高興!

“剎——”突然一個急剎車，Ho!mygod!這車也太猛了吧!磕死我了，還沒回過神來，車子又開駛了，但后面卻出現(xiàn)了一個聲音;“謝謝，謝謝!”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個年輕人一起起來圍著一個人，定睛一看，哦!原來是那位老爺爺!還沒緩過來發(fā)生了什么事，便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說;“這幫小伙子可真好!那個老頭沒站穩(wěn)，差點摔倒，中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的!都爭先恐后的給老讓座呢!”“是啊!是啊1剛才可真險呢!萬一老頭磕著了，那可怎么是好啊!多虧了他們!”……

聽到這兒我明白了原來是他們，如果沒有他們的無私奉獻，也許老爺爺也不會平安無事!而后來，卡一個老奶奶上車后，我讓座后，我才真正體會到，奉獻是如此的快樂。

經過這件事，我明白了，奉獻的快樂，我要繼續(xù)做一個愛奉獻的好孩子。

我奉獻我快樂作文(篇2)

老師是快樂的，由于他把知識教給了學生；醫(yī)生是快樂的，由于他把健康帶給了人們；警察是快樂的，由于他把平安帶給了人們……

no：1初次奉獻

兩年前的一個上午，在爸爸媽媽的帶領下，我初次到了福利院。在路上，我的心情十分激動，可是到了福利院，本來興奮地我，心情一下子墜入了無窮的幽谷。在福利院里，我從背包里拿出零食分給了沒有父母的孩子們，他們禮貌的說謝謝，我也沖著他們興奮的笑了笑，當他們吃著我?guī)淼牧闶车臅r候，一張張稚嫩的小臉，像熟透了的蘋果一樣，紅彤彤的。我們唱著、跳著，十分開心，那次，我第一次感觸感染到了奉獻的快了。

no：2再次奉獻

這也是發(fā)生在兩年前的一件事，這件事我卻記憶猶新。那是一個炎熱的夏天，太陽無情的炙烤著大地，生雞蛋在地上都能烤熟了。媽媽帶著我和姐姐一起去游泳。在路上，一位年老的老婆婆，灰頭土臉，頂著火辣辣的太陽，沿街乞討。我看到后，心里十分的難過，但是8歲的我并沒有什么零花錢。所以我便去求媽媽給她一點錢，讓她能去吃飯。媽媽聽后，微笑的拿出了8元錢，讓我送給老婆婆，當我跑到她的身邊，將手中的錢遞給她的時候，老婆婆顯得十分激動，連聲道謝，我興奮地笑了，那次，我有種說不出的喜悅。

也許只是一根小小的木頭便能救活一個溺水的人；也許只是一張薄薄的鋪蓋就能救活一個快要凍僵的人。我愿做一根木頭，一張鋪蓋。由于我奉獻，所以我快樂！

我奉獻我快樂作文(篇3)

人的一生在于奉獻而不在于索取。在我的學習生活中，我除了索取，也有奉獻。一次拍照的任務，我體驗到奉獻的快樂。

我們班級開展了“我們關注我們行動”少先隊活動，林老師交給我一個到校門口拍照的任務。我拍過兩三次就覺得自己很可惡。林老師讓我去拍那些早上邊吃早餐邊進校園的同學；下午拍在校門口接孩子抽煙的家長。剛開始拍的時候，我還興致勃勃，可是越拍越抱怨這件事，感覺自己很可惡。因為我拍照的時候都是從背面拍的，很少從正面拍，便感覺自己是個“狗仔隊”的人，專門在“偷拍”似的。

又一天，大地都在迎接初生的太陽，陽光照在學校里，照在同學們開心的笑臉上，照在我這張不開心的臉上，因為一想到今天又要“偷拍”，所以不開心起來。我悶悶不樂，心不甘情不愿的拍了幾張邊吃早餐邊進校園的同學。這一天，剛好是三年級教我語文的王老師值班，她看到我這樣，便不解地問我：“銘杰，你干嘛偷拍人家呢？”我就像受了傷的戰(zhàn)士一樣的痛，因為很多人都這樣問我，我感覺這事太不好了。于是我把事情講給了王老師聽，王老師卻津津樂道對我說：“其實這并不是一件可惡的事，你這是在為班級奉獻啊，老師要你拍照不是讓你覺得自己做的事很可惡，而是要你的照片進行活動結束后的對比，到時候還要做成課件呢！”我聽了王老師的話，茅塞頓開覺得自己做這件事很好，而且很重要！我便充滿了自信，不再認為自己很可惡，我認認真真的觀察，捕捉目標鏡頭拍照。

又過了一天，我迎著太陽，歡快地向學校走去，因為我又要為班級奉獻了，心里頭油然而發(fā)的自豪感：我奉獻，我快樂！

我奉獻我快樂作文(篇4)

現(xiàn)在大家都知道，我國四川的汶川地區(qū)發(fā)生了7.8級的大地震。它是多么的無情，是一個個無辜的生命受到隨意的摧殘或滅亡;使幸福的人民失去溫馨的家園;使快樂的學生失去求知的校園;是一切的快樂瞬間化為烏有……

“我的家人怎么樣?”一位剛剛蘇醒的受傷群眾焦急地問。醫(yī)護人員都不愿告訴他，他的家人早已死去了。

原來，在地震發(fā)生的那一天，他與那位家人一同在家，當?shù)卣鸢l(fā)生的那一刻，他們的家一下子陷了下去，當他發(fā)現(xiàn)他的家人在他身邊時，他艱難的移動了一些，接著，緊緊地抱住了那位家人，鼓勵他勉勵著他，不讓他睡，不讓他放松，當?shù)谌鞎r，搶險隊員給他們帶來了生的希望與光明，救出后，醫(yī)護人員才委婉地告訴他，他的親人早已在2天前就死去了……

看到這里，不知不覺的，我已淚流滿面，回想那發(fā)生地震前，還在學校里活蹦亂跳的學生，在家午休的居民，啊，天災為什么要落在他們的身上?當我看到電視上那一幕幕已經死去的群眾與孩子，和那一個個驚人的數(shù)目：“目前為止，已死亡20xx0多人，其中一半是孩子。”我又一次的落淚了，我和他們差不多大，可是他們失去了親人，失去了家園，失去了一切。

一方有難，八方支援，四川的人民和我們是一家人，我們同在中國這塊土地上，我們是血脈相連的兄弟姐妹妹，我們有義務，更有責任為他們獻出一份愛心。

當我看到全世界的同胞為了災區(qū)紛紛捐款捐物，支援災區(qū)的人民，幫助他們抗擊災難。因此我要把我節(jié)省的每一分錢拿出來，捐給災區(qū)的人們，幫助他們共渡難關，同時，我還動員爸爸媽媽及親人把自己的衣服捐給災區(qū)，還有除了我和弟弟，大人們都去義務獻血。為災區(qū)多獻一份愛心，就是給災區(qū)人民多一份生的希望!

如果，我們大家都齊心協(xié)力，抗擊地震，那么地震就不再會變得那么可怕，我堅信;地震無情，人間有情!

我奉獻我快樂作文(篇5)

鳥是快樂的。它把歌聲獻給林莽，獻給大地。他是快樂的。而我是以幫助他人而感到快樂。

有一次我去表弟家玩。一進門就聞到一股藥膏味。一聞這個味我就知道是發(fā)生了什么事情了。

我跑到表弟的房間里一看。果然不出我所料，表弟果然受傷了。我說了很多安慰表弟的話，這才讓表弟高興起來。我又詳細的問了表弟的腳為什么會受傷。原來是這樣呀！表弟的腳之所以會受傷，是因為表弟放學的時候，走的太匆忙被車子的后輪壓到了，所以表弟的腳就受傷了。

我和表弟一起在床上玩石頭、剪刀、布。玩到最后的時候，表弟說：哥哥我想上衛(wèi)生間。我聽了二話不說地背起了表弟走向衛(wèi)生間，哎呀！表弟你太重了，重的像五指山一樣。我在心里抱怨著。以前覺得很近的衛(wèi)生間在現(xiàn)在的情況下，就像是西天取經一樣，雖然不用經歷九九八十一難，行十萬八千里。但是我用盡了全力，才把表弟背到樓梯口。我腳一滑了下去，我抬起頭一看，表弟安然無恙的站在那里。我想：我以后再也不會幫你了，真是狗咬呂洞賓不識好人心。表弟用乞求地目光看著我說：哥哥就幫這一次好不好，一次嘛！表弟求著，我心有點軟了。我只好把表弟背進衛(wèi)生間。

阿姨來了，看見家里這么亂大叫道：是誰干的！我自豪地站了出來：我干的！阿姨生氣得把我罵的狗血淋透。但我依然是非常快樂。

三年級:董亞樵

我奉獻我快樂作文(篇6)

在我們的生活中，有許多的事會讓我們從中獲得人生的啟迪，這啟迪將會讓我們受益一生。

一根小小的蠟燭，無私地點燃了自己，照亮了別人，溫暖了我們的.心，這是一件多么偉大的奉獻啊！人也是如此，奉獻出了自己，溫暖了別人。

小時候，班上有“獻愛心”這個活動。那次，老師在班上宣布了要給災區(qū)的小朋友捐獻自己的錢和物品。當時我一下子就愣住了：什么！自己的衣服都是漂漂亮亮的，怎么能夠給別人呢？不行，絕對不行！老師接著說：“這次捐錢不能夠少于5元錢；捐物不能夠少于一件！”我一聽這話，心情就一下子就跌到了谷底。

回到家中，我急忙地跑到我的衣柜面前，好不容易挑了一件有點兒舊的衣服，又走到我的“豬豬罐”前，取出了5元錢。這是媽媽進來了，看到我在左跑跑右跑跑的樣子，就問我在做什么，我就把這件事告訴了媽媽。媽媽聽完話語重心長得對我說：“燕燕，你想想，災區(qū)的小朋友，他們沒有吃沒有穿的，多么可憐?。∪绻惆褨|西捐給他們，那他們會有多么的幸福??！”聽了媽媽的話，我還是有些不情愿。于是，媽媽從抽屜里拿了跟蠟燭出來，然后把燈給關上，點燃了蠟燭，這是，房間一下子就明亮了起來，媽媽指著蠟燭說：“燕燕，你看蠟燭把它自己給點燃了，為我們帶來了光明，自己卻一點點地犧牲，這中奉獻是無私的，是不需要回報的……”聽了媽媽的話，我有認真地看了看蠟燭，是啊，蠟燭它一點點的燃燒自己，可卻為我們帶來了光明。我似乎懂了些什么，便走到了衣柜和“豬豬罐”前。

過了幾天，學校門口貼了張同學們的“獻愛心”的光榮榜，我排在最前面，因為奉獻無價。

我奉獻我快樂作文(篇7)

在我們的日常生活中，我們每一個人都有不同的優(yōu)點。有的同學天資聰明，學習名列前茅；有的同學心靈手巧，多才多藝；而我呢？我擁有一顆善良的心靈，因為我樂于助人。

在我的生活中，發(fā)生過很多事情，這些事情有的使我感到激動，有的使我感到高興，有的使我感到自豪……但是，隨著時間的流逝，一些事情便漸漸地淡忘了，可是，發(fā)生在我三年級時的一件事卻深深地刻在我的腦海里，令我久久難以忘懷。那是這年夏季的一天，學校開展“為災區(qū)獻愛心”活動。災區(qū)人民吃不飽，穿不好，非常困難。學校號召我們?yōu)闉膮^(qū)獻愛心，希望我們能伸出溫暖的小手扶助痛苦的災區(qū)人民。回家后我把這事告訴了媽媽，媽媽說：“孩子你真有愛心！明天爸媽也要捐，你可以用你的零花錢去捐吧”我點點頭。下午上學時我從存錢罐里拿了自己所有的零花錢，向學校跑去。一路上我唱著歌兒，可高興了。我想起那零花錢的來歷──那是一個星期天，我和媽媽一起逛街，我看中了一支非常漂亮的鋼筆，我拉住媽媽，請求她幫我買下。媽媽只是笑了笑，說：“這樣吧，你每天幫我干一些你力所能及的事我每天給你一角錢，你自己攢起來，等到錢夠了，自己再來買?！蔽乙豢诖饝??？墒?，我一看價錢，大吃一驚，價錢要十元錢。為了能早點買到這筆，我甚至連早餐都不吃，或吃最便宜的，把剩下的錢也攢起來。過了一段日子，錢終于攢夠了，我高興極了，可是我又聽到了要為災區(qū)獻愛心的消息。眼前浮現(xiàn)出災區(qū)人民沒有吃，沒有穿的情形，我想他們更需要我們的幫助。突然我感到自己長大了。下午，老師拿著愛心箱，同學們積極踴躍地捐款。我也不例外，就在那一刻我感覺心里很舒暢，仿佛看見災民們正在用我們捐的錢重建家園，買面包吃，買衣服穿。

地震無情人有情。這次捐款使我明白：我們的祖國就像一個大家庭，一方有難，八方相助。只要人人獻出一點愛，世界將變成美好人間！

我奉獻我快樂作文(篇8)

爸爸經常教育我，“人生的價值在于奉獻，而不是在于索取?！弊鳛閷嶒炐W的一名志愿者，我從去年就開始接受參與咸寧溫泉國際文化旅游節(jié)的志愿者的選拔、培訓、上崗活動，先后參與了為英語、禮儀、交通規(guī)則等多項志愿者服務訓練，大大提升了自身的服務水平。

今年的10月28日，第三屆國際溫泉文化旅游節(jié)正式開幕，我也正式上崗了。在三天里，在老師的帶領下，我?guī)е淇斓男那樯蠉?，開始著一天的工作。

我的志愿服務站點在花壇至老行管局沿線，在三天當中，我先后勸導違章行人20多個，幫扶老爺爺老奶奶過馬路6個，解答問路的游客3個，每天的工作簡單，但收獲著不同的快樂。每當有人說“這孩子真乖，謝謝小朋友了”時，我心底有一股暖流，特別的高興。令我印象深刻的是10月29日的志愿活動當天，我在新東方酒店門口值班，有位老奶奶手腳不很方便，又沒人陪過馬路，我擔心老奶奶的安全，立即上去扶著老奶奶，一邊看著路，一直將老奶奶送過開元巷，老奶奶不停的感謝我，說我是乖孩子，我內心可高興了。我突然也感覺到，其實做一件好事是很簡單的，在志愿者這個群體中，我無非是做了一點微不足道的小事，卻得到別人的肯定和贊揚，我真高興。也感受到志愿服務的平凡與偉大，并暗自下定決心在旅游節(jié)活動中做好每一次志愿者服務。

三天的志愿者服務工作雖然結束了，但志愿者精神是不會變的。我會始終以一名志愿者的身份，以飽滿的熱情，服務社會，繼續(xù)奉獻，當志愿者真快樂!

我奉獻我快樂作文(篇9)

這個暑假，我參加了圖書館舉辦的小志愿者社會實踐活動，這次活動讓我受益匪淺。

在順利通過小志愿者培訓之后，我成為一名有資格的小小文化志愿者。在一個陽光燦爛的日子里，我迎來了當小志愿者的第一天。踏著自信的步伐，我來到圖書館少兒借閱書庫，被分配的第一項工作是：把放錯位置的書挑出來、并保持圖書排列整齊。我不屑一顧：也還不簡單！一會排完了我就可以去看書?？煽椿ㄈ菀桌C花難，真正操作起來，我才發(fā)現(xiàn)，根本不是我想象的那樣：小讀者不斷地翻閱圖書，書架一會就亂了，要不停地整理。還有不文明的小讀者亂翻亂放，明明不在這個書架上的圖書他愣是放下就走。我馬不停蹄地穿梭在書架間，連喝水的時間都顧不上。當老師招呼我洗洗手準備回家的時候，三個小時的時間不知不覺溜走了，我已覺得筋疲力盡。但是，看到在我管轄的范圍內，一本本圖書象隊列整齊的士兵昂首挺胸，這是我的勞動成果呀，心里還是美滋滋的。

幾次實踐之后，我逐漸熟悉了少兒借閱室的工作流程，做起來不再心煩氣躁，各類圖書排放的位置逐漸印在腦海里，幫助小讀者查找圖書也越來越輕車熟路。辛苦歸辛苦，但覺得很快樂。以前以為圖書館工作很輕松，就是看看書。現(xiàn)在知道了那是讀者的享受，圖書館的叔叔阿姨每天都在做這些看似微不足道但卻讓讀者更方便獲取所需的工作。我不由地對叔叔阿姨們心生敬意。

圖書館小小文化志愿者實踐活動讓我親身體會到“奉獻別人、快樂自己”的精神；也讓我明白了只有把小事做好，才能做大事的道理；同時還讓我感受到我們每個人都應該尊重他人的勞動、多理解他人、多為他人著想，我們的家園會更和諧更美好。

明年暑假，我還要做志愿者！

我奉獻我快樂作文(篇10)

鳥是快樂的，它把歌聲獻給了森林；花朵是快樂的，它把蜜獻給了小鳥、蜂蝶。我是快樂的，因為我?guī)椭怂?，我學會了奉獻。

記得那一次放學時，天陰沉沉的，天空中烏云密布，電閃雷鳴，一會兒下起了傾盆大雨。我正準備回家，無意間看見姚冠文正站在樓梯口，眼睛茫然地望著窗外。我走上前問他發(fā)生了什么事：“姚冠文怎么了，怎么不回家呀？”姚冠文對我說：“我剛摔了一跤剛從醫(yī)務室出來，現(xiàn)在腳還痛得厲害?！彼职謰寢尪荚谏习?，他正好又沒帶雨傘，就算能走下樓梯也回不了家。

于是，我扶著他小樓，他走路很慢一瘸一拐顯然這傷口還疼。下了樓梯我決定兩人拼一把傘，送姚冠文回家：“姚冠文我送你回家吧！”“沒事，助人為樂嘛。”“那好吧，真是謝謝你了?！痹谒鸵谖幕丶业穆飞嫌晗碌酶罅?，傘太小，我盡量把雨傘頂在姚冠文頭上，不讓雨水淋到他的傷口，使傷口發(fā)炎。豆大的雨珠打在我身上，我卻一點不感覺冷，一點不感覺痛，因為我?guī)椭艘谖模业男氖腔馃岬?，我心中是快樂的。一路上我走得很慢，走得很小心，生怕把姚冠文摔倒了，加重了他的傷勢。終于把姚冠文送回了家。我心中又多了一份欣慰。

晚上，我回到家，把這件事記進了我的日記。通過這件事我懂得了奉獻也是無比快樂的！