小烏龜作文

2025最新小烏龜作文15篇。

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文，作文寫得好還可以發(fā)展成為職業(yè)寫手。寫好作文的前提就是要多觀察、多動手寫。那些優(yōu)秀的作文是怎么寫出來的？經過整理，小編為你呈上2025最新小烏龜作文15篇，供你參考，希望能幫到你。

小烏龜作文【篇1】

我們家樓下丁爺爺家的塑料盆了養(yǎng)著五只小烏龜。小烏龜?shù)谋成嫌惺龎K花紋，爪子和鴨子差不多，背上的殼像一口大鐵鍋。

There are five little tortoises in the plastic basin of Grandpa Ding's downstairs. There are thirteen patterns on the back of the little tortoise. Its claws are similar to those of the ducks. The shell on its back looks like a big iron pot.

丁爺爺隔幾天就要喂它們小魚吃。有一天，我正好看見盆里面有幾條小魚，不一會兒就被其中的四只烏龜給吃掉了，不過有一條腹部被咬爛的魚還沒有被吃掉，但是很快就讓另一只烏龜給吃掉了。我看見另外四只烏龜也都盯著那條魚，恐怕它們也想吃那條魚吧，可是已經來不及了，那條魚已經成為那只烏龜?shù)谋P中餐了，真可謂是“先下手為強”呀！

Grandpa Ding will feed them fish every few days. One day, I happened to see a few small fish in the basin, which was eaten by four tortoises in a short time. However, one fish with a rotten belly has not been eaten, but it was soon eaten by another tortoise. I saw that the other four turtles were also staring at the fish. I'm afraid they would like to eat the fish, but it's too late. The fish has become the dish of the turtle. It's really "better to start first"!

因為我特別喜歡那五只小烏龜，所以每天早上打完羽毛球都要去看小烏龜，它們可愛極了！給我的生活帶來了不少的樂趣！

Because I like those five little turtles very much, I go to see them every morning after playing badminton. They are so cute! It brings a lot of fun to my life!

小烏龜作文【篇2】

我家養(yǎng)了一只又可愛又淘氣的小烏龜。

小烏龜?shù)纳眢w只有6厘米左右，背上背著一個“小房子”，“小房子”中間高，兩邊低。它的殼由13塊菱形的圖形組成。下雨了，它可以躲進“小房子”避雨，天晴了，它可以曬太陽，天很熱，它可以躲在“小房子”里乘涼。

它長著三角形的頭，眼睛又小又黑，像一對小小的黑寶石。小烏龜?shù)哪_又短又粗，爪子很尖，但傷不了人。它的尾巴又小又短，而且是三角形的。小烏龜真可愛。

小烏龜總是把頭伸的很長，爪子不停的往上抓，想要爬出來。有一次，小烏龜破籠而逃，不知去向，于是我東找找西找找，還是找不到，我急的像熱鍋上的螞蟻，幾乎把房子翻了個遍，我趕緊叫朋友一起去找，終于在一堆袋子下面找到了它。小烏龜真有意思。

我家的小烏龜真是又可愛，又淘氣呀！

小烏龜作文【篇3】

“小寶，快來看哦，有一只可愛的小烏龜！”外公在樓下大聲的叫起來，我都來不及穿鞋就飛馳了下去。原來，外公在路邊看見一只“迷了路”的小烏龜，看它在烈日下暴曬很可憐就把它帶了回來。

這是一只和飯碗那么大的巴西龜，由于它的頭上有兩條紅線，所以又叫“紅耳龜”。你別看它那么小小個，可兇了呢！我想用手去抓它，它立馬伸出脖子要咬我。它的爪子也非常鋒利，一刻不停的撥動著，似乎想要逃出去。它有一個堅硬的外殼，假如外面有消息，它就把頭和四肢縮進龜殼里，保護好自己。我拿了一個筷子，想去逗逗它，它剛開始縮進了殼里，不一會兒以迅雷不及掩耳之勢伸出頭咬住了筷子，不肯松開。

姐姐說：“烏龜是屬于大天然的，我們把它關在這個小小的魚缸里，它多可憐?。　蔽铱粗煌５嘏ν馀溃蚁胨强氏胱杂傻陌?我小心翼翼的端起魚缸，和姐姐一起走到小溪旁，把小烏龜放進了水里。“小烏龜，固然我很喜歡你，但是你是屬于大天然的！再見！”

小烏龜作文【篇4】

小烏龜?shù)囊患胰谧≡谛∠叄鼈兊姆孔邮且粋€蘑菇形狀的小木屋，可愛極了。

房子的周圍一排排松樹整齊地排列著，像一群威武的哨兵，守護著小烏龜一家。樹下綠油油的草地像一塊軟綿綿的地毯，上邊還開著五顏六色的花兒。遠處巍峨的群山像小朋友們手拉著手在散步。

八月十五，中秋節(jié)的晚上，小烏龜和爸爸媽媽坐在客廳里邊聊天邊吃月餅，小烏龜疑惑地問媽媽：“為什么中秋節(jié)要吃月餅呢？”媽媽耐心地講述了嫦娥奔月和月餅的由來。小烏龜很好奇，難道真的能見到嫦娥和玉兔嗎？它決定出去看一看。

小烏龜拿了一把椅子坐在小溪邊，小溪的水嘩啦啦地唱著輕快的`歌，天空中群星璀璨，像一顆顆閃光的寶石鑲嵌在天空中，金黃的月亮像一個圓圓的大玉盤，照耀著大地。

小烏龜焦急地等待著，今晚嫦娥和玉兔會不會來，不知不覺小烏龜睡著了。仿佛嫦娥抱著玉兔真的來到了自己的身邊，小烏龜開心地問：“你真是天上的嫦娥嗎？”

嫦娥姐姐微笑著點點頭并向小烏龜問好，小烏龜大聲喊到：“原來媽媽說的都是真的呀！”小烏龜和嫦娥姐姐玩了許多游戲。

突然有人叫小烏龜，原來它的媽媽叫它回去睡覺。它想這個夢真有趣呀！

小烏龜作文【篇5】

我有一個小烏龜，它的名字叫貝貝。

貝貝非常愛聞臭味，而且可以說是“百聞不厭”，除了“烏龜之家”它最常呆的地方就是在公公的臭皮鞋里了，我有一次偶然聞過公公的皮鞋，結果肯定和你的想的一樣--------我被臭的差點暈倒。因為這件事，貝貝得到了一個“閃亮”的外號----“臭不死神龜”。

貝貝還很愛挑食，一開始，我喂貝貝新鮮肉食的時候，它都是狼吞虎咽，小的肉塊一口吞下，大的肉塊它嘴巴咬緊上半節(jié)，下半節(jié)用力用爪子往外扯，三下五除二就把肉塊扯的粉碎，幾口就吞下了，就像幾年沒吃過飯一樣呢。但是，當肉不新鮮的時候，它就會把頭縮回龜殼里，我還以為它生病了，但是我喂它鮮肉時，它又狼吞虎咽起來，原來，貝貝只是覺得伙食太差，并不是生病，令我哭笑不得。它每天清晨都會“叭噠，叭噠”地爬到我的床前叫醒我，真是我的好伙伴呢。

有了貝貝呀，真的使我的生活增加了不少樂趣哦！

小烏龜作文【篇6】

我家有一只小烏龜，它非常漂亮。它的臉上有一塊黃色的斑，就像黃色的臉蛋一樣。它的前肢像我們的手，后肢像我們的腳。它就用“手”和“腳”來爬行。它的殼像綠色的一塊大石頭，上面有烏黑色的條紋。

它什么都吃，我還看見過它吃東西呢！它吃東西的時候，先把東西放到嘴里，然后用牙慢慢磨碎，那樣子十分可愛。

它不光漂亮還很調皮呢！一天晚上，我把它放在一個盒子里，它偷偷地爬出來，爬得還很快，不到十分鐘，我來看它，那里只剩下一個空盒子，我很傷心。爸爸說：“烏龜爬過的地方都有水跡?！蔽覀冄刂E來找，終于在一個墻角里找到了調皮的小烏龜。

這只小烏龜還是個“音樂家”呢！每天晚上我做完作業(yè)，都去聽它唱歌，它都是用爪子和腳在撲騰著，那聲音十分清脆。

我愛我家的小烏龜！

小烏龜作文【篇7】

放假之前，爸爸給我買了一只烏龜，我非常喜歡，把它養(yǎng)在爺爺家。

我的小烏龜統(tǒng)體墨綠，我給他取名小綠。小綠的殼是深綠的，硬邦邦的，是它的“緊急避難所”，一遇到危險就縮回去。它的肚子白白的，摸上去涼涼的滑滑的。它的眼睛如米粒般大小，圓溜溜的。眼睛邊還有一顆紅斑，像紅瑪瑙似的。還有一條短短的小尾巴，靈活的四肢湊成了一只可愛的小烏龜。

小綠的新家和食物并不奢侈。它的“家”是一個泡沫箱，我在里面放了一點小石塊和沙子。小綠經常會在我的“人造沙灘”上曬太陽。它的食物是小魚小蝦。它食量不大，有時我還會帶一些水草作為佐料。在我的精心照顧下，小綠慢慢地成長起來了。

小綠雖然很可愛，但有時候卻也很調皮，讓我很不省心。有一天，我去看望這位“老朋友”時，發(fā)現(xiàn)它不見了。我著急地想：這箱子沒破啊，難道小烏龜憑空消失了嗎？我趕緊翻箱倒柜地尋找小烏龜，急得團團轉。突然，我看見一個小東西在沙堆里，轉動著圓溜溜的小眼睛。我定睛一看，好家伙，原來正在沙堆里跟我捉迷藏呢！虛驚一場，真是太調皮了！

怎么樣，我的小烏龜可愛吧？它給我?guī)砹藷o窮的快樂，它和我一起快樂成長！

小烏龜作文【篇8】

我家養(yǎng)了兩只可愛的巴西紅耳龜，我管它們叫“忍者神龜”。（WWW.Swy7.Com 申請書范文網）

今年年初，媽媽從單位拿回來了一個箱子，我仔細一看，原來是兩只巴西紅耳龜。它們的眼睛是黃褐色的，嘴巴小小的，一身灰色的外殼，看上去就像兩個小斗士。它們那四條粗壯的短腿支撐著肥肥的身體，在水里游來游去非常靈活。不過它們很害羞，一見到人走過來就刺溜一下縮進殼里不出來。

我輕輕地接過箱子，心想：你們這些小寶貝，我一定會用心照顧好你們。

媽媽把小烏龜放進魚缸里，我立刻抓起一把小蝦米想喂它們，但它們好像很害怕，藏在角落里，不敢出來。過了好一會兒，它們看我沒有動靜了，就一步一步的靠近蝦米，然后狼吞虎咽的吃了起來，好像幾年沒吃飯了。

我的“忍者神龜”有時還會打架呢！有一次，我給它們喂食物，它們?yōu)榱俗詈笠稽c食物打了起來，一會兒小個頭占了上風，又一會兒大個頭不甘示弱的又反敗為勝，它們打的非常激烈，這時，大個子的烏龜停止了進攻，不再跟小烏龜爭搶食物，還沖著小個子烏龜晃晃腦袋，那只小烏龜也停止了攻擊，用小爪子拍了拍大烏龜，沒想到它們還相互謙讓起來，對自己剛才的行為很后悔。

這就是我家的“忍者神龜”，它們既可愛又活力十足，雖然有時會鬧小情緒，但是它們永遠是我最好的好朋友。

小烏龜作文【篇9】

在森林的深處，有一只獨來獨往的小烏龜。小烏龜總愛自己一個人玩，它不愛和別的小動物玩。所以人們稱它為寂寞的小烏龜。

小烏龜它參加了今天的音樂會，同時明天也是小烏龜?shù)纳?。早上，離音樂會還有半個小時。小烏龜正在后臺化妝，化妝師說：“請你把眉筆、口紅、唇膏、睫毛膏、化妝水、臉粉——的顏色選一選?！毙觚敿拍卣f：“眉筆用黑色、口紅用淡皮膚色、唇膏用淡皮膚色、睫毛膏用黑色、化妝水用白色、臉粉用紅色?！被瘖y師先用眉筆把眉毛涂黑，涂完后小烏龜好像變成了魔鬼。后來涂口紅，涂完后和沒涂的一樣。后來涂睫毛膏，涂完后小烏龜超像魔鬼。全部涂完后，小烏龜就要上臺了。小烏龜還是很寂寞，別的小動物鼓勵它，鼓舞它，小烏龜不再寂寞。上臺了，小烏龜唱了一首《夜空中最亮的星》，它的聲音很美妙也很動聽，在唱歌的時候，小烏龜用很高的聲音唱的，別的小動物聽了都很高興。唱完后大家稱贊不絕。

今天是小烏龜?shù)纳眨挥幸稽c點開心。過了幾分鐘它的好朋友小兔、小馬、小鴨、小鵝、小鹿都來幫小烏龜過生日?，F(xiàn)在是早上所以它們打算玩游戲。玩什么呢？小兔說：“同意玩寫大字的舉手?！敝挥行÷古e了。小鹿說：“同意玩躲貓貓的舉手。”小兔、小鹿、小馬、小鴨、小鵝都同意玩這個游戲。小鹿說：“這個游戲的規(guī)則是抓的那個人數(shù)20聲，然后它就來找人?！边@一局是小烏龜找的，它數(shù)了20聲后就去找。它走啊走，突然它看見了小鵝。小鵝說：“下一盤是我抓的。它們玩了很久很久。到下午了。它們開始吃蛋糕了。小烏龜戴上了生日帽，小兔幫小烏龜點上蠟燭，它們唱完生日歌后，小烏龜就許愿：”我希望我不再寂寞。“許完愿就開始吃蛋糕。

這一天它們玩的很高興，寂寞的小烏龜從此不再寂寞，小烏龜變成了高興的小烏龜。它和以前不一樣了。它現(xiàn)在喜歡和別的小動物玩了。

小烏龜作文【篇10】

我家養(yǎng)了一只心愛的小烏龜，它是我最好的朋友，我給它取了個姓名：蛋蛋。

小烏龜?shù)暗暗臍ね馊κ堑S色的，內圈是深綠色和淺綠色的，烏龜殼上有一條條擺放有序的紋理，這些紋理是由六邊形和五邊形的圖畫組成的，那深綠色和淺綠色相間的殼像跳動的音符，那些紋理像五線譜相同，整個殼看起來就像一首小烏龜?shù)馁澑琛?/p>

小烏龜?shù)暗澳懽雍苄?，我一拍水盆，它就把身體快速縮回到殼里，立刻就變成了一塊綠色的小石頭，過一會，它會伸出腦袋四處張望，確認沒有風險后，再伸出四肢和尾巴，然后持續(xù)在水盆里無拘無束地匍匐。

小烏龜?shù)暗坝袝r候也像蜘蛛俠相同英勇，每當它和其他烏龜相撞時，就會從對方背上爬曩昔，但有時它們也會由于這個而打起來，其他烏龜似乎知道自己由于擋道這件工作不對，剛開始不還手，但也會由于深惡痛絕而反撲，會用“鎖喉”的身手來攻擊互相，每一次“打架”都如火如荼，每一次都是小烏龜?shù)暗俺晒?，真兇猛！能夠封小烏龜?shù)暗盀椤俺賹④??！?/p>

前次咱們去越南玩耍回來，整整7天不在家，小烏龜?shù)暗皼]吃過一粒蝦米，沒換過一次清水，我一回家，就趕忙去看蛋蛋，生怕它死了，事實上，蛋蛋活得好好的，僅僅消瘦了不少，我趕忙給它吃蝦米、換清水，我十分疼愛小烏龜?shù)暗啊?/p>

這便是我家的小烏龜，它機伶、英勇、心愛、膽怯、生命力強，我真喜愛小烏龜?shù)暗鞍。?/p>

小烏龜作文【篇11】

烏龜是我最喜歡的一種動物，它的生命象征長壽，恰是由于它的這個特點，所對我對它特別感愛好。

記得三歲的時候，爸爸從街上買回了一只烏龜，身上長著好看的花紋。我把它捧起來仔細地看了看那只烏龜，發(fā)現(xiàn)它身上穿戴一件護身“鎧甲“，要是有誰去碰它，它就會把頭縮進“鎧甲“里，等到它覺得四周沒有了危險，它才會把頭慢慢探出來。我再仔細看，發(fā)現(xiàn)它竟然會閉眼睛。我扯了扯爸爸的衣角，好奇地問：“爸爸，這烏龜拿加回家里能養(yǎng)活嗎。？爸爸笑了笑，摸了摸我的頭，說：“它是有生命的，只要你好好喂養(yǎng)它，珍惜生命，它會慢慢長大的?！?/p>

我半信半疑地把小烏龜放到玻璃瓶，邊走邊想：“從今以后我就像媽媽護理我一樣護理小烏龜，按它的習性喂養(yǎng)它，我相信總有一天它會長大的?！?/p>

后來，通過我的努力，小烏龜終于長大了，看著自己親手養(yǎng)大的烏龜，比原來更是威武了許多，“鎧甲“更是威武，看著它可愛與淘氣，我對烏龜?shù)木磁逯楦怯腿欢拥膶λ蹛塾屑印?/p>

小烏龜作文【篇12】

我家有兩只小烏龜，是我媽從店里買的。它們有一個牢不可破的外殼，它們的小腦袋有一雙小眼睛、一個小鼻子和一張小嘴巴。

分別叫喜羊羊和懶羊羊，叫喜羊羊的烏龜活潑好動，生性乖巧。這只名叫懶羊的小烏龜喜歡躲在它的殼里，整天睡覺。但是，在這兩只小烏龜中，給我印象最深的是那只叫懶羊羊的。

說實話，這只小烏龜最喜歡干一些偷偷摸摸的勾當。有一次，他們在吃東西的時候，懶羊夠不到浮在水面上的食物，就爬到喜羊羊的背上，把它踢走了。懶羊還在唱:我送你千里之外這和幸災樂禍沒有關系。然而，懶羊會以比快羊更快的速度吞下食物。真是老狐貍。說到他們的.食物，比豬好。他們吃龜糧，一日三餐，從不挑食，從不浪費，一次會吃十幾粒。不知道要多久，他們肯定會有一個一般肚子的烏龜和一個桶腰的烏龜。

但是說到他們的瘋子游戲，數(shù)字不計其數(shù)。打鷹捉雞，跳龜舞，吹泡泡，潑水節(jié)，狂蛙泳過了一會兒，當他們累了，他們把頭、四肢和尾巴放進殼里，武裝到牙齒。開始呼呼大睡。

這是我的兩只小烏龜。聽了我的解釋，你喜歡他們嗎？反正我會一直喜歡他們。

小烏龜作文【篇13】

提起夢想，每個小動物都有，瞧森林里的動物們固然白跑了一趟冤枉路，熱火朝天的討論著各自的夢想，宇航員警察，當然他們也為自己的夢想驕傲自豪，這不變成了森林里的潮流，小烏龜聽著朋友們，土抹清新的說著自己的夢想，羨慕極了，可他就是不知道自己的夢想是什么，呆呆的看著天空發(fā)愣，巧了天空泛起了幾只排成一字狀的大雁，小烏龜看了破口而出，我要當飛行員。

說完便開始了自己的步履，它由于速度慢，但是有著隨身帶的斗室子，便不分晝夜的跑到了大堰的家里拜師，誰能料到大約十分驕傲不屑的說哼，就你還想當飛行員做夢！”

雖白跑一趟冤枉處，但小烏龜仍是不灰心，繼承拜師，他看著老鷹在天上翱翔，便急著叫道：“老鷹妹妹，老鷹妹妹，你能帶我飛嗎？”老鷹搖了搖頭，飛走了，但小烏龜仍是絕不氣餒，又去問了杜鵑燕子，可是獲得的只是冷嘲熱諷。

終于小烏龜追求夢想，有決心的精神打動了天上錦繡雪白的天鵝仙子，他微笑著對小烏龜說，你好啊，小烏龜，我被你的精神所吸引，我將會在你一件漂亮精致的衣服，你只要心想去哪就可飛向哪兒！小烏龜聽了，對天鵝仙子感謝感動不盡。

從那以后之前冷笑小烏龜?shù)镍B類都去造訪它，也只是想占便宜，但小烏龜仍是保存情面原諒了它們。

小烏龜作文【篇14】

我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜。我給他們取了名字，一只叫“蘭蘭”，一只叫“花花”。

小烏龜全身上下都是深綠色，身披厚厚的“鎧甲”，“鎧甲”上有許多美麗的花紋?？?，小烏龜?shù)姆纻涠帻R全啊！

聽說烏龜非常懶，也很膽小。后來我看到的情況果然如此。剛開始，小烏龜想呼吸新鮮空氣，所以拼命往水面游?？墒?，時間一長，他們就開始“偷懶”了，懶洋洋的躺在“水底搖籃”里，一動也不愿意動了。有時，我用手扎一下它們的頭，它們就立刻把頭縮進龜殼里。

今天，我家的小烏龜卻不像以往那么溫順，它倆像仇人似的。只見“花花”騎在“蘭蘭”的身上，壓得“蘭蘭”喘不過氣來。這是怎么回事呢？

原來，是我喂食時，把食物都丟在“蘭蘭”身邊，它把食物都吃光了，“花花”餓了肚子，怪“蘭蘭”沒給它留食物，所以再也不理好朋友“蘭蘭”了，甚至還找機會欺負“蘭蘭”呢！

一次，我為了方便讓小烏龜呼吸新鮮空氣，把一塊石頭放在水里，可是“花花”就是不讓“蘭蘭”上來，看“花花”就是這么蠻橫。

不過，在我的調解下，它倆還是重新和好了。

小烏龜作文【篇15】

今天，我和媽媽回家途經街上的時候看到有一個人在賣小動物?？粗敲炊嗳硕紘?，我也好奇地過去看看。

只見那里面有各種各樣的小動物，有小白鼠、松鼠、小烏龜?shù)鹊取Ｎ彝耆凰麄兾?，正在這時，我看見一只小烏龜探出頭來，頭靠在玻璃上，我想它是想要回到大海媽媽的懷抱中，看著看著我就買下了這只烏龜，打算等它長到比較大的時候再把它放生。我一把小烏龜帶回家就給烏龜喂食，但小烏龜立即把頭縮進龜殼里，我想是烏龜對我還很目生，所以我就放下飼料就走開了，但是我還在較遠處觀察著小烏龜，等我走開不久，小烏龜就伸出頭來吃東西了。

你看我的小烏龜是不是很可愛呀？但是大海才是它的家，總有一天我會把它放回到大海里去的。

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小烏龜作文

作文是提高言語表達能力的重要途徑，寫作是一種能夠加強人際交流的有效工具。作文不是憑空產生的，而是把平時掌握的知識通過寫作表現(xiàn)出來。此次編輯為大家整理的是一篇關于“小烏龜作文”的文章，希望您能在此文中獲得相應的收獲！

小烏龜作文(篇1)

我家養(yǎng)了一只小烏龜，它的龜甲綠油油的，好像古代將軍的盔甲一樣。它的頭很小，嘴巴更小，小得只能吃下一粒香米似的。小烏龜膽子也很小，我用小樹枝碰一下它的尾巴，它就把頭和身子縮進烏甲里去了。

小烏龜?shù)氖沉坎淮螅刻熘灰顾砸涣Ｃ琢４笮〉娘暳暇涂梢粤?。可是，小烏龜?shù)纳軓姟Ｒ淮?，我們去廈門玩卻忘記了給它放飼料、換水?；貋砗?，我們發(fā)現(xiàn)魚缸里已經沒有水和飼料了，小烏龜?shù)男∧_都干枯了?？粗觚斠粍硬粍拥嘏吭隰~缸里，我們都慌了，我馬上在魚缸里放了水和飼料，可它仍紋絲不動地趴著，我們都以為小烏龜死了。不料，過了一會兒，小烏龜慢吞吞地動了起來，我們這才知道它沒有死。

冬天到了，小烏龜要冬眠了，它不吃也不喝?？墒侵灰阉玫疥柵_上，讓它曬曬太陽，它就又馬上活動開了。

我家小烏龜?shù)纳姲桑?/p>

小烏龜作文(篇2)

我家養(yǎng)了一只小烏龜，我給它取了一個名字叫貝貝。

小烏龜?shù)呢悮A圓的，深綠色的外衣上被幾條細細的花紋分成了一塊一塊的六角形。三角形的大腦袋上，又寬又大的嘴緊閉著。一雙黑珍珠的小眼睛，添上四只細細的小腳和一條短短的尾巴，樣子十分可愛。

小烏龜最喜歡聽音樂。我一打開電視機或錄音機，它就把脖子伸得長長的，聽得可入迷了！

我常?？葱觚?shù)碾s技表演。有一天，我在缸里放了一塊木板，小烏龜看見了，便想爬上來，“吱溜”一聲，來了個四腳朝天，我哈哈大笑。它不服氣，只見它伸長脖子，用力一頂，又翻了過來，好玩極了。

我愛我家的小烏龜，它使我每天快樂，每天開心。

小烏龜作文(篇3)

我有一只巴西紅耳龜，我把它帶回家的時候，還沒有了解它的糊口習性。

我把小烏龜帶回家了以后，它步履還很靈活，后來就很懶惰了，一直睡覺，偶爾用它的小爪子揉眼睛；我搞不清晰，媽媽說：它應該是缺水了，沖沖水就好了吧。

過了些日子，大姨、姐姐和哥哥來了，哥哥告訴我，他也養(yǎng)了一只珍珠龜，還吃肉呢；我說：哥哥，小烏龜為什么會揉眼睛呢？哥哥明白了我的意思，就拿了一瓶礦泉水，倒了一些在玻璃缸中，一邊多一些水給烏龜游泳，一邊少些水有沙粒給小烏龜曬太陽。

自從這樣了以后，小烏龜就恢復了原來的活潑、可愛，在水缸里不停地爬，眼睛睜得大大的，脖子伸伸得長長的。

對不起，我的小烏龜，我還不了解你就把你帶回了家，差點害了你，對不起！

小烏龜作文(篇4)

我家養(yǎng)了一只小烏龜，它有一個墨綠色、堅硬無比的外殼，一個小小的腦袋瓜，長長的脖子，它的頭上還長著兩只紅紅的眼睛，像一對紅寶石。

我把它放在搪瓷盆里養(yǎng)著，里面裝了少許的清水。每天一放學回到家，我第一件事就是看看它有沒有新變化，隨后，我再給它一點烏龜食。我發(fā)現(xiàn)烏龜吃食的時候，會伸出腦袋東張西望，發(fā)現(xiàn)沒人后，也就會爬過去，迅速將食物吸進口中，再吐出來，好像鑒別這些食物能不能吃似的，接著又一口將食物吞進肚子，然后把頭縮進殼里，一動不動了。

過了一會，它又伸出頭來，這次，它沒有爬來爬去，卻靜靜地休息，它先探出水面，看了看四周的動靜，再左爬爬，右爬爬。它可能在運動??？爬著爬著，覺得累了，又躲到殼里睡覺了，瞧它懶洋洋的樣子，真像個小老爺。

這幾天，我發(fā)現(xiàn)它的四肢上有鋒利的爪子，可不能小看它呀！烏龜并不溫順，一給它換水，它就張牙舞爪地亂蹬，可嚇人了！別看它腳小，力氣可大了！有一次我被蹬了一下，可是鉆心地疼呀！

烏龜?shù)哪懽涌尚×?，一按它的殼，它就會把頭縮進殼里。

我家養(yǎng)的小烏龜神氣十足，盛氣凌人，每天都爬來爬去，好像不覺得累似的，反正我起床時看見它在運動，晚上看見它還在動。你們不知道它累不累，我也不知道它累不累，但是我感到它有十足的精神。

小烏龜作文(篇5)

我有一只小烏龜，它很小，只有7歲孩子的手掌那么大，它的殼是黑色的，腳是灰的，頭也是灰的，上面有黃斑點。

這只小烏龜是一天下午爸爸去花鳥市場買金魚時，無意之間發(fā)現(xiàn)的，看它那可愛的樣子。爸爸決定把它買下來。就這樣，小烏龜來到了我們家，成為了我的玩伴。

有一次，我喂小烏龜吃東西，它一看到我就把頭伸得高高的，張開嘴巴。于是我就把烏龜糧一顆一顆地放進它的嘴里，然后用小噴壺往小烏龜嘴里噴水，有時噴歪了，它還用前后腿給了自己一巴掌，真逗！

小烏龜愛打盹，有一天傍晚，我去看小烏龜，它睡得可香了，它睡覺真好笑，肚皮朝上，腿伸展開，頭下垂，嘴張開。趁它睡得正香，我把它拿起來，它一下子就成了縮頭烏龜，我覺得這應該是它睡覺時保護自己的一種方式吧！真是太神奇了。

小烏龜是我的朋友，我喜歡它，因為它給我的生活帶來了很多樂趣。

小烏龜作文6篇

有些學生在創(chuàng)作文章時仍然感到缺乏信心和自信。寫作是一種思考和反思的過程。如果你擔心自己寫不好，不妨多讀一些優(yōu)秀的作文并從中學習。你平時會收集一些優(yōu)秀的作文嗎？個人使用的產品可以與朋友分享，這樣會感覺更好一些。

小烏龜作文(篇1)

前幾天，我從街上回來，看見有人在賣烏龜。我湊上去看了看，好可愛的烏龜。于是，我買下了這只烏龜。

第二天，我早早地起床，把昨天買回來的烏龜放在盆子里。我仔細觀看著它的外形。它有一個綠色的小腦袋，跟剛出生的小蛇頭一樣可愛，腦袋兩旁掛著兩顆如豆子般的眼睛，顯得特別精神。頭后部長著如棍子般的脖子，它的脖子可以伸縮。伸長時，像一根水管，縮短時，什么也沒有一樣。背上掛著一個龜殼，像一個威風凜凜、大名鼎鼎的將軍。

我在一旁待了很久，很想逗它玩，卻發(fā)現(xiàn)，它一動不動，我想：“它是不是死了？或許是餓了吧？”于是，我放了幾粒龜食，可它一直浸泡在水中，對食物不理不睬，真令人著急。我又把幾粒綠豆放在小烏龜面前，奇怪的現(xiàn)象發(fā)生了，只見它連忙游過去，大口大口地吃了起來。原來它喜歡吃綠豆?。〈蠹s是食物的緣故，小烏龜慢慢地活潑了起來。它沉了轄區(qū)，又游了上來，不停地玩耍著，一副快活的樣子。突然，它在水中翻了身，我才注意到它的腹部是乳白的，嘿！沒幾下，它又順利地翻過身去，這時就像一個大大的“石頭”呢！可愛極了。

這只小烏龜有時像一位威風凜凜的將軍，有時像一個活潑可愛的小孩，我真是太喜歡它了。

小烏龜作文(篇2)

“小烏龜上山坡，帶著面包和糖果……”這熟悉的旋律又響起來了。它就是我那妹妹最喜歡的兒歌《小烏龜》，現(xiàn)在，我都把它唱得倒背如流了。

一天，我跟媽媽去逛街，街頭處有一家小攤檔吸引了我的目光，只見有五彩繽紛的金魚和小烏龜。我就吵著媽媽買烏龜，我費了九牛二虎之力才把媽媽說服。小烏龜可愛極了！小黑豆般的眼睛，頭部兩側各有一道長長小紅斑，就好像是被哪個搗鬼畫上去的。它的背上有一個墨綠色的殼，這塊殼堅硬極了！仔細一看它的殼分成一塊塊菱形，整整齊齊地排列著，就像一個“大盾牌”在這個“盾牌”后面，有一條又短又細的小尾巴。小烏龜?shù)乃闹荒_短短的，扁扁的，多像小船槳呀！

小烏龜還是彬彬有禮的坤士呢！記得有一次，我去魚缸投魚食，小魚兒們都爭先恐后地游來，飛快地搶奪，生怕一轉眼就沒有了。我笑著想：這些小東西真像餓死鬼投胎似的。只有小烏龜慢悠悠地游上來，然后聞了聞，好像在檢查食物有沒有毒，最后它才安心把食物吞下去，可是它吃一口又停幾秒，我站在一邊都替它著急呢！

親愛的朋友們，動物是人類的好朋友，我們應該好好地去保護他們。

小烏龜作文(篇3)

我家買了兩只烏龜，大的有我一個巴掌大，小的卻只有妹妹拳頭大小。我沒有為他倆起名字，只親切地稱大龜小龜。

它們最喜歡曬太陽，乖乖的，我就常常把它們放在陽光下。大龜身上有清楚的紋路兒，小龜卻只有一幅畫。它們有一個呈三角形的頭；一雙小眼睛微微的瞇著，上下一層膜，配合著一睜一閉；鼻子長在眼睛里，是兩個小小的孔；脖子能伸能縮。剛來時，我就常常用手指戳它們。開始很怕，被我一碰，頭就縮進了龜殼中；后來習慣了，怎么戳，頭都不縮進去。

大龜很喜歡與小龜玩，有時馱著小龜四處逛游。它倆一起，就像一對關系很好的朋友，沒有違和感，一點兒也沒有。一次，小龜想下來，可大龜不知道，還在爬著。小龜一下子掉了下來，一時間翻不外身，四只小腳朝上亂蹬著；大龜無能為力，在旁邊急得爬來爬去。終于，小龜翻過身來了；它倆又一起逛游起來。

我喜歡我家的兩只烏龜，由衷的祝愿它們早日長大。

小烏龜作文(篇4)

我有一只小烏龜，它是去年姑姑送我的。

它全身都是棕色的，被扁扁的殼包圍著，殼是圓形的，只有頭、四肢和尾巴可以伸出來。它的頭很小，可它的脖子很長，當遇到危險時，他會把頭縮回去。他有一副又短又粗的四肢，四肢上都有一個爪子，軟軟的，像一把扇子。尾巴又細又短，能很快地伸縮到龜殼里。

這只小烏龜非常懶惰，每次，我把撈到的魚倒在裝小烏龜?shù)娜萜骼?，他就張開嘴，直到小魚們跑到它的嘴邊，它才吃，因為有時候沒有小魚傻乎乎地跑到它嘴邊，可小烏龜又貪吃，沒辦法，只好伸長脖子，試圖去吃小魚們，即使吃不著，他也不會游一游去吃小魚，只會把頭和四肢都縮到殼里。它所進去后，很像一個盤子，有時你拿手去摸它，他不但不咬你，還不理你，除非你把它惹急了，它才慢吞吞地張開嘴并極不情愿地咬你一口，人們看了都會哈哈大笑起來。

這只小烏龜雖然很懶，但它也很可愛，我非常喜歡這只小烏龜。

小烏龜作文(篇5)

小烏龜

媽媽給我買了一只小烏龜，它只有我的芭比娃娃的頭那么大。小烏龜渾身都是綠色的，但身體卻有一股腥味兒。我把它放在魚缸里，它就和我們家孤零零的一條金魚在一起快樂地游來游去。

小烏龜來我家已經半年了。我最喜歡給它喂食。我一走到魚缸前，小烏龜搖動著四只小爪兒，急急忙忙地朝我游過來。它那手舞足蹈的樣子，就好像見到了它的媽媽。我敲敲魚缸，把一粒烏龜食兒投放在魚缸中。我用手指頭引導它，它就跟著我的手指頭，準確地找到食物。它多聰明呀。

但好多時候，小烏龜總是被名字為“豬豬”的大嘴長尾金魚一頭頂個四腳朝天，食物被搶走了。小烏龜靈活地一翻身，舞動著小爪兒，又朝我游過來，一副很委屈的樣子。它張著小嘴，好像在說：再給我喂一顆。我看到它那可愛的樣子，不由得笑了。我巧妙地把“豬豬”引到別處，成功地給它喂了一粒。它急忙叼住食物，游到別處，屁股對著“豬豬”，一副狼吞虎咽的樣子。我又笑了。

我真喜歡這只可愛的小烏龜。

指導教師：趙晶

小烏龜作文(篇6)

我家有一只小烏龜，名曰歡歡，它喜歡紋絲不動，靜靜地躺著，從不做無謂的動作功夫。

你看，此刻它又趴在玻璃缸里一動不動了。我做完作業(yè)了，迫不及待向烏龜池去看歡歡，它依舊靜靜地躺在玻璃缸里，像一塊大石頭，仔細一看，身上有點臟了，我大叫道：妹妹跟我一起，給烏龜洗澡吧。

妹妹可高興了，蹦蹦跳跳地跑過來，我們使出吃奶的勁，把沉甸甸的烏龜缸。端搬到了水池，把烏龜放進水池里，準備開始洗澡，我拿出刷子，對烏龜?shù)谋乘⒘似饋?，歡歡也許覺得太癢了，就不停地亂動，后來熟悉了我們的動作后，便不再動彈，而是安靜的臥在缸里了，時不時還動動手腳，似乎非常舒服，洗刷完后，我們把烏龜放進缸里，生怕把花摔著了，可歡歡卻活潑起來了，脖子伸得長長的，頭四處搖晃，一副高興的樣子，仿佛在說，今天洗澡的時候真舒服。

它的性子，真是變化莫測，無法捉摸。

就是這樣陰晴不定的性子，誰還能猜得到它是個小饞嘴呢？

這天，朋友們來我家玩，我拿出了許多美味的零食來招待他們，我們一邊吃著零食，一邊欣賞著這只靜靜的烏龜，本來瞇著眼在休息的它，突然，一步一步慢慢地向烏龜缸外面爬去，糟糕！想越獄不成？

我們緊張地嚼著香噴噴的零食，注視著它的一舉一動。由于玻璃缸太光滑，只見歡歡爬不到幾下，又摔進了玻璃缸里了，摔了個四腳朝天?？伤€是沒有放棄，努力地翻了個身，繼續(xù)向上爬，呀！越獄終于成功啦！

我們樂呵呵地想把它抱到桌子上，可歡歡并不領情，兇巴巴地掙扎著，我們只好作罷。再仔細看它，一步一步慢慢地爬過來，竟然爬向了桌子上的零食堆里，我們不可思議地看著眼前的一幕，恍然大悟：難道烏龜也能聞到零食味？大家爭先恐后地給歡歡喂蛋糕，餅干，它絲毫不客氣，來者不拒，通通吃了個遍，吃飽喝足后，歡歡又慢條斯理地爬回玻璃缸里了，我們不禁感嘆：如今，烏龜都成精了啊。

最新小烏龜真堅強作文（推薦13篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到寓言故事吧，寓言是用比喻性的故事來寄托意味深長的道理，給人以啟示的文學體裁，字數(shù)不多，但言簡意賅。還記得都學過哪些寓言故事嗎？以下是小編幫大家整理的聰明的烏龜寓言故事，歡迎閱讀與收藏。

小烏龜真堅強作文 篇1

一個晴朗的下午，小烏龜獨自一個人來到草坪上散步。哇，好美的景色呀！有茂盛的樹，有鮮艷的花，有碧綠的草，蝴蝶在花叢中飛舞，小鳥在樹上唱歌?？吹竭@里，小烏龜開心極了，一會兒“追”蝴蝶，一會兒在大樹下乘涼。

就在小烏龜慢悠悠走著的時候，一只狡猾的狐貍盯上了它，走上前對它說：“烏龜老弟呀，你走路的姿勢簡直太美啦！能教教我嗎？”烏龜聽到狐貍這么贊美自己，還要跟自己學走路，心里美滋滋的.，就放松了警惕，爽快地答應了。狐貍心里暗喜：“哈哈，笨烏龜，這回可算被我抓住了，看我怎么吃了你！”于是，它張開血盆大口，想把烏龜?shù)鹌饋?，可是只聽見狐貍一聲慘叫：“哎呦，我的牙齒！”原來狐貍咬的是烏龜堅硬的殼，弄斷了牙齒。烏龜生氣極了，再也不相信狐貍的甜言蜜語，轉身離開了。

狐貍受到了教訓，從此以后，再也不敢吃烏龜了。

小烏龜真堅強作文 篇2

從前，小鴨黃黃、小兔花花和小貓咪咪是好朋友。

有一次，小貓咪咪約小鴨黃黃和小兔花花去他家玩?？伤麄兗译x咪咪家的中間有一條很寬的.河，小鴨準備游過河，看到小白兔花花還站在岸邊，就問：“花花，你怎么了，不跟我一起游過去嗎？”“我不會游泳，過不去呀！怎么辦呀？”小兔焦急地說。小鴨黃黃想了想，一拍腦袋，說：“我有辦法了?；ɑǎ愕纫幌?，我馬上就來！”隨后，朝自己的家跑去了。

不一會兒，小鴨黃黃拿著一個游泳圈跑來了。“花花，你進游泳圈里去！”小鴨說，“我也在游泳圈里，你在后面，我在前面，我一游，游泳圈也會動，就把你推到前面了！”不一會兒，他們就到了咪咪家，他們玩得可開心了！

從前，小鴨黃黃、小兔花花和小貓咪咪是好朋友。

有一次，小貓咪咪約小鴨黃黃和小兔花花去他家玩?？伤麄兗译x咪咪家的中間有一條很寬的河，小鴨準備游過河，看到小白兔花花還站在岸邊，就問：“花花，你怎么了，不跟我一起游過去嗎？”“我不會游泳，過不去呀！怎么辦呀？”小兔焦急地說。小鴨黃黃想了想，一拍腦袋，說：“我有辦法了?；ɑ?，你等一下，我馬上就來！”隨后，朝自己的家跑去了。

不一會兒，小鴨黃黃拿著一個游泳圈跑來了?！盎ɑǎ氵M游泳圈里去！”小鴨說，“我也在游泳圈里，你在后面，我在前面，我一游，游泳圈也會動，就把你推到前面了！”不一會兒，他們就到了咪咪家，他們玩得可開心了！

小烏龜真堅強作文 篇3

動物王國里有好多好多的小動物，他們?yōu)榱松睿魉酒渎?，整個王國有條不紊的發(fā)展著。

有一只小烏龜長大了，需要自己去找工作養(yǎng)活自己了。

王國里郵局要招收郵遞員。小烏龜報名了，不過小袋鼠也報了名，郵局的管理員駝鳥便給他們每人發(fā)了一頂綠色的郵遞員帽子。然后對他們說：“明天你們去送快遞，誰送得多，我們就錄用誰?！?/p>

第二天一大早，小烏龜和小袋鼠取了信件出發(fā)去送信了。小袋鼠跳啊跳啊，到傍晚送完了兩百封信；而小烏龜非常努力的爬著，一天只送出了十封信。傍晚，他倆都回到郵局，等待管理員公布錄用消息。駝鳥說；"真不好意思，按照你們今天的表現(xiàn)情況，我們只能要小袋鼠了。小烏龜，你到別處去找工作吧。""我一定會找到工作的。"于是小烏龜把綠色的郵遞員帽子還給了駝鳥。

王國里消防隊正在招收消防隊員，小烏龜去報名了，不過靈巧的小猴也一起去了。消防隊的熊隊長給小烏龜和小猴每人發(fā)了一個紅色的滅火小水桶。這時，消防隊里響起了消防警報。原來是烏鴉在樹上的窩失火了！熊隊長命令小烏龜和小猴馬上去救火。到達了失火現(xiàn)場后，看著樹上的.大火，小烏龜急得圍著大樹轉圈圈，可是他怎么也爬不上樹；而小猴輕輕一躥就上了樹，一會就把火澆滅了。熊隊長說："真不好意思，按照今天的表現(xiàn)，小猴可以留下來做消防員，小烏龜，你到別處去看看吧。""我一定會找到工作的。"小烏龜把紅色的小水桶還給了熊隊長。

過了很久，城里來了一個馬戲團。駝鳥、小袋鼠、熊隊長和小猴子都來看表演。臺上表演著精彩的節(jié)目，突然，眼尖的小猴指著臺上叫起來："哎！你們看！那不是小烏龜嗎？"大伙兒仔細一瞅，翩翩起舞的大象正站在小烏龜身上，原來小烏龜當雜技演員啦！小烏龜終于找到適合自己的工作。

小烏龜真堅強作文 篇4

烏龜和兔子賽跑，因為兔子太驕傲了，所以輸給了烏龜。有一匹小馬不服，心想：烏龜有什么了不起，只要吸取兔子的教訓，絕對能拿到冠軍。于是，小馬便向烏龜下了挑戰(zhàn)書，要求在第二天賽跑。烏龜先不想比賽，但不比又怕小馬說自己根本比過他，所以烏龜只好答應了。回到家以后，烏龜想：小馬一定不會像兔子一樣的，而是會用力跑，我得想個辦法才行。想了好久，終于想出了一個絕妙的'計策，樂得它連翻了5個跟斗。第二天到了，天空萬里無云，森林里的動前來觀看。

烏龜還沒有來，觀眾見小馬長得壯四條腿結實有力，就議論起來：“這次比賽小馬肯定贏。””小烏龜不自量力，肯定輸。”……比賽開始了，烏龜和小馬站在起跑線上，裁判員大象一揮旗，小馬便像離弦的箭沖了出去，烏龜連忙咬住小馬的尾巴。小馬太興奮了，沒發(fā)覺尾巴被烏龜咬住了，帶著烏龜飛奔起來，觀眾們也很激動，只顧著拼命喊”加油”，誰也沒有發(fā)現(xiàn)小馬的尾巴上有一只小烏龜。一路上，烏龜被甩得頭昏腦漲，可它還是死死地咬住小馬的尾巴死松口……

快到終點的時候，小馬轉過身來張望，沒有看見小烏龜，可它不知道小烏龜已經從它的尾巴上跳到了終點線里了，它正高興時，忽然，它聽到烏龜說：“小馬，你太慢了，我已經在這等候多時了！”……就這樣，聰明的烏龜用自己的智慧戰(zhàn)勝了對手———小馬。

小烏龜真堅強作文 篇5

活動目標：

1.在情境表演中熟悉歌曲旋律，學唱歌曲，唱出歌曲《小烏龜》幽默的情緒特點。

2.嘗試替換歌詞演唱，感受創(chuàng)造歌詞的快樂。

3.借助已有經驗、圖片和老師的提問，理解并記憶歌詞。

4.培養(yǎng)幼兒的音樂節(jié)奏感，發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

活動重難點：

熟悉歌曲旋律，學唱歌曲。

嘗試替換歌詞演唱，感受創(chuàng)造歌詞的快樂。

難點形成原因：

思維替換與表達協(xié)調性的薄弱。

難點解決策略：

以圖示支架支持幼兒嘗試。

設計依據(jù)：

歌曲學唱主要運用了適合小班幼兒年齡的情境表演支架為輔助，學做小烏龜，富有生動性和情感體驗。

活動過程：

1.熟悉認識小烏龜。

2.熟悉歌詞，邊用語言和動作創(chuàng)設情境，學做小烏龜爬山坡的動作。

3.熟悉歌曲旋律，邊感受節(jié)奏，邊模仿動作。

4.學習演唱并表演歌曲。

5.嘗試替換歌詞演唱。

6.完整演唱與表演。

活動反思及重構：

這是一首活潑富有童趣的歌曲，通過游戲的方式讓幼兒在音樂中感知烏龜動作變化，從而產生愉快的情緒。

運用游戲的方式直接進入教學內容，在說說、做做中理解歌曲的內容，同時使用圖譜支架，為后面的學唱整首歌曲做好了鋪墊。在表演歌曲中，我引導幼兒學習烏龜慢的，同時也提供給幼兒自我表現(xiàn)的機會。通過表演演唱使聽眾感受音樂的藝術形象，產生聯(lián)想和想象，進而達到審美的目的'。由于幼兒的年齡較小，常常以自我為中心。通過運用表情、動作來表現(xiàn)歌曲，并在表演中能有意識的與同伴進行交流與合作，對幼兒來說有一定的難度，需要經過教師的引導和幫助經過自己的努力才能做到。

小烏龜真堅強作文 篇6

自從上次龜兔賽跑兔子輸給烏龜以后，兔子一直耿耿于懷。于是，兔子去找烏龜商議，決定再來一次比賽，并且拿全部家產做賭，注，烏龜二話不說就答應了。

別看烏龜答應得那么爽快，其實它心中急得不得了——如果這次比賽輸了，它不僅會失去所有財產，還會名聲掃地。烏龜回到家，急忙召集6個兄弟商討對策。

大哥說：“乘隱形電動滑板怎么樣?”它的話音剛落，二哥就嚷道：“不行不行，要是被發(fā)現(xiàn)，我們就輸定了!”“不會被發(fā)現(xiàn)的!”“會的.!”“不會!”“會的!”……正當大哥二哥爭得臉紅脖子粗時，聰明的小弟眼珠一轉，說：“過來，過來。我們這樣……這樣……這樣……一定行!”“好!”烏龜兄弟異口同聲地說，之后互相看了看，“嘿嘿嘿”地笑了起來。

兔子回家后，日夜勤奮練習，等待比賽。

終于到了比賽的日子。賽場設在森林里，動物們早早地來到賽場。裁判員大象伯伯一聲令下，兔子撒腿就跑。再看烏龜，只是按平常的速度慢慢地爬著。

烏龜爬了一會兒，見四周沒人，一轉身，鉆進了草叢里。兔子跑了一段路，回頭看了看，不見烏龜?shù)挠白樱闹懈`喜：這下死烏龜必輸無疑了!但它又有點兒不放心，于是高喊：“烏龜，烏龜，你在哪兒?”這時，烏龜在兔子前邊出現(xiàn)了，大聲回答道：“嘿，我在這兒呢!”兔子一驚，心想：糟了!烏龜怎么跑得這么快呀?它來不及多想，加快速度，緊跑了一陣兒，又大叫：“烏龜，烏龜，你在哪兒?”烏龜又在他的前面出現(xiàn)了，回答說：“嘿，我在這兒呢!”

當兔子氣喘吁吁地跑到終點時，烏龜早已領到了獎杯。

原來路上出現(xiàn)的那幾只烏龜是它的6個兄弟。

小烏龜真堅強作文 篇7

一天天氣很晴朗。小烏龜樂樂在家里閑著沒事干，決定出門去找工作。

他走啊，走啊，走到了一家快遞公司門前。他想：不如我就在這里工作，當一個快遞員吧。于是，他就來的熊經理的辦公室去應聘，熊經理愉快地答應了。

小烏龜拿著熊經理給的十份快件，哼這小曲兒和同樣新來的快遞員袋鼠分別去送快件了。袋鼠很快就送完了?？墒堑搅税恚觚敳潘统隽艘环庑?。熊經理大為惱火：“小烏龜，照你的速度下去的話，我們快遞公司就成了‘慢遞公司’了。小烏龜，你明天就不要來上班了?！?/p>

就在樣，才上了一天班的小烏龜就被“炒魷魚”了。

整整一個晚上，小烏龜很傷心，幾乎沒有睡。但他仍然決定第二天再去找工作。

第二天一早，小烏龜又出門了，走呀、走呀。走到了消防局門口。他看見門口有招收消防員的通告。就想做一個消防員。消防局的河馬局長也愉快的答應了。這樣，小烏龜就在消防局上班了。

沒過多久，“叮鈴叮鈴……”，火警電話響了，原來是烏鴉家失火了。河馬局長立刻派小烏龜和小猴子一起去救火。小烏龜和小猴子坐著消防車‘烏拉烏拉……’的很快來到了烏鴉家，小烏龜一看，媽呀！烏鴉家在一棵大樹上！小猴子“唰唰唰”地爬上了樹，可是，小烏龜不會爬樹呀！他急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著樹團團轉。

烏鴉家的火撲滅了。但是，河馬局長委婉地對小烏龜說：“小烏龜，消防員要求高，你的本領還差一點，對不起了，你到別的地方再去試試吧?！?/p>

就這樣，小烏龜又別“炒魷魚”了。

當天晚上，小烏龜躲在自己房間里哭的`一塌糊涂，認為自己很沒用，連一份工作都找不到。這時，龜媽媽進來了，她對小烏龜說：“孩子，你不要難過，總有一封工作適合你的。”

聽了媽媽的鼓勵，小烏龜決定明天再出去試試。

第三天一大早，小烏龜來到了馬戲團。馬戲團的斑馬團長一眼就看重了小烏龜，對他說：“小烏龜，你到我們馬戲團表演雜技吧?！毙觚斉d奮的答應了。

表演開始了。在觀眾的注視下，小烏龜出場了。只見他身上站著熊貓，熊貓身上站著猴子，猴子身上站著公雞。觀眾都看呆了，響起了雷鳴般的掌聲，直夸小烏龜真棒、力氣真大！

就這樣，小烏龜終于找到了一份適合自己的工作，晚上睡得很香很香……

小烏龜真堅強作文 篇8

一天，吹來了一陣狂風，把小烏龜吹到了離家十里以外去了。小烏龜嚇得把頭縮進了殼里，等風停了，小烏龜才伸出頭來。

小烏龜往四周一看，有大大的風車和五顏六色的花朵，還有奇怪的蘑菇，綠油油的小草。小烏龜覺得這里很好玩，可它突然回過神來，這里已經離家里很遠了。

小烏龜仔細地看著這些鮮艷的`花朵和蘑菇，現(xiàn)在已經過了那么久。小烏龜?shù)亩亲右呀浌竟窘辛?。它心想：“不如摘些蘑菇先吃一點？不過。萬一吃了肚子疼怎么辦？所以還是算了吧！”

于是，小烏龜沿著一條路一直走哇，走哇，終于回到了自己的家。

小烏龜真堅強作文 篇9

第一次烏龜賽跑之后，小兔子感覺很不服氣，心想:我不該在比賽時睡覺，要不然我就勝利了。

星期天的上午，小白兔在去買胡蘿卜的路上碰到了烏龜，說:“烏龜，上回是我大意了，我們再比一次，看誰先到那座樓的樓頂，誰就贏了，你敢不敢比?”烏龜說:“我敢，誰怕誰?！?/p>

比賽開始了，小白兔心里想:這次我可不能再睡覺了，于是，它飛快地一層一層地往上爬。

烏龜心里想:如果我也爬樓梯的.話，我會輸?shù)?。小烏龜眼珠一轉，想出了一個好辦法，于是，它走進電梯，按了最高的按鈕，到了樓頂后，它笑瞇瞇地等著小白兔。

小白兔滿頭大汗地跑到終點，發(fā)現(xiàn)烏龜在終點等它，它火冒三丈，大喊:“烏龜!你是不是作弊啦?”

烏龜樂呵呵的說:“小白兔，你是不是沒帶腦子啊?怎么不會想到坐電梯呢?”聽到之后，小白兔紅著臉低下了頭，自言自語地說:“我怎么沒想到坐電梯呢，原來，我沒用腦子呀!”

小烏龜真堅強作文 篇10

這幾天小烏龜一直在家里一個人玩，覺得非常悶，因為別的人都去工作了，沒人陪他玩了。它決定也去找份工作干，讓生活充實起來。

早晨，小烏龜早早的起來，它刻意梳洗打扮一番，就出門去找工作了。

小烏龜首先來到警察局，看見看見大門前貼著告示：為了更好的保護人們的安全，幫助人們解決困難，現(xiàn)在警察局要招聘10名巡警。小烏龜想：做個警察也不錯呀，穿上警服多神氣呀！于是小烏龜急忙進了警察局的大門，來到鴕鳥局長的辦公室，辦公室門開著，小烏龜看見鴕鳥局長正在打電話。鴕鳥局長打完電話就問小烏龜：“，小烏龜，你來干什么呀？”小烏龜說：“我是來應聘的?！兵r鳥局長說：“歡迎你加入到我們的隊伍中來！”鴕鳥局長拿出一套警服給小烏龜，小烏龜穿上警服，擺了兩個帥氣的姿勢，看上去它神氣極了。正當小烏龜轉來轉去欣賞自己新衣服的時候，小鳥打來電話說它迷路了，鴕鳥局長就畫了一張小鳥現(xiàn)在的位置圖給了小烏龜，讓小烏龜去送小鳥回家。小烏龜接過圖立刻就動身去找小鳥。小烏龜用勁地爬著，可是它爬得太慢了，小鳥在原地等了半個小時也不見人影，小鳥急壞了，于是又給鴕鳥局長打電話，鴕鳥局長又派了兔子警官去幫助小鳥。小烏龜回到警局后，鴕鳥局長對小烏龜說：“你工作態(tài)度很認真，但是你走得太慢了,我們這兒都是一些特別著急的事情，我建議你還是到別的單位去吧?！毙觚斨缓妹撓戮?，不舍的還給了鴕鳥局長，走出了警局。

小烏龜離開警察局又來到了消防局，看見消防局也要招人，小烏龜想：當個消防員也不錯，也能幫助別人。于是，他又來到了消防局長辦公室。猴子局長問小烏龜：“你來應聘嗎？”小烏龜回答：“是?！焙镒泳珠L說：“歡迎你加入到我們的隊伍中來！”猴子局長拿出一身消防服給小烏龜，小烏龜穿上消防服帥極了。這時小烏鴉飛來了，它急急忙忙地說：“你們快去我家看看吧，我家著火了?！焙镒泳珠L派小烏龜趕緊去滅火。來到了森林，抬頭看著樹枝上的烏鴉窩，小烏龜犯難了：我不會爬樹怎么辦呀！小烏龜只好讓烏鴉再去找猴子局長。眼睜睜地看著小烏鴉的房子被火燒沒，急的小烏龜都哭了！猴子局長說：“小烏龜，你很認真，可是消防員這一職業(yè)不適合你！”小烏龜脫下消防服，還給了猴子局長。

沒有找到工作，小烏龜不高興地沿著河邊往家爬著。

“救命呀，快來救命呀！”一陣急促的呼救聲傳進了小烏龜?shù)亩洹?/p>

小烏龜往河里一看，一只小雞落到水里，正在水中打著撲棱。小烏龜連想也沒想就跳到河里，它讓小雞站在自己的背上，安安全全的.把小雞送到了岸上。小烏龜?shù)呐e動被剛剛趕來的救生隊長——河馬看見了。河馬走到小烏龜?shù)纳砼詫π觚斦f：“小烏龜，你的水上救生能力很棒，我們正缺少這樣的救生隊員，你愿意來我們救生隊嗎？”

“當然愿意！”小烏龜高興地跳了起來！

小烏龜終于找到工作了！

回到家里，小烏龜在自己的日記里寫到：無論做什么，光仔細認真還不夠，最關鍵的是要充分發(fā)揮自己的特長才會對社會做出更多的貢獻。

小烏龜真堅強作文 篇11

活動目標

1、讓幼兒知道關心媽媽。

2、幼兒能簡單講述整個故事，模仿故事中角色的扮演。

3、媽媽如果生病了，自己應該怎樣做。

4、引導幼兒細致觀察畫面，積發(fā)幼兒的想象力。

5、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結尾，并樂意和同伴一起學編。

重點難點

重點：了解幫助他人的樂趣 ，講述故事中的情節(jié)。

難點：真的生病了應知道采取的措施

活動準備

準備：水杯 體溫表 電話 玩具車 圖片。

活動過程：

開始環(huán)節(jié)：出示圖片，讓幼兒了解圖片中的.內容，這是老是對著每一幅圖片做出講述。讓幼兒聽故事， 說說故事里的小烏龜是怎樣關心媽媽的。

基本環(huán)節(jié)：讓幼兒復述故事中的內容，找出故事中的角色。

找小朋友出來扮演角色，一個當媽媽，一個當小烏龜。龜媽媽生病了，又是頭疼又是發(fā)燒，讓幼兒模仿醫(yī)生一樣，量體溫，確定媽媽真的發(fā)燒了，要扶媽媽上醫(yī)院，可媽媽怎么也走不動，這時小烏龜被媽媽上醫(yī)院，跌倒，爬起來，就這樣來回還幾次，媽媽怎么勸阻也不行，來來回回還在門口，這是媽媽說，乖孩子，媽媽出了一身的漢，感冒就好了，也不用去醫(yī)院了，小烏龜摸摸媽媽的頭，哇，真的不燒了，開心得的唱起歌。

結束環(huán)節(jié)：讓幼兒扶媽媽趕快坐下，給媽媽倒水，關心媽媽。

延伸環(huán)節(jié)：現(xiàn)實中媽媽真的生病了，孩子太小，根本背不動媽媽，這時應打電話叫救護車來接媽媽去醫(yī)院。 讓孩子知道生活中的小常識。

教學反思

幼兒對故事理解，對故事的扮演產生了濃厚的興趣。通過這個故事的演變，在日常生活中幼兒知道了生病了最簡單的急救措施。 懂得關心他人快了自我情趣。

小烏龜真堅強作文 篇12

兔子輸了兩次，不甘心，找到烏龜說：“我不服?！睘觚斦f：“那好，我們重新比賽，但是由我定終點?！?/p>

第二天，兔子和烏龜準時來到比賽的起點。烏龜說：“山腳下的河對岸就是終點。”比賽開始，兔子先跑下了山，在終點的對岸停下來了。兔子看見一條河橫在自己的面前，于是想要尋求幫助。它看見了一頭大象，兔子大聲說：“喂，大象，把我馱到河對岸?！笨墒谴笙蠓路饹]聽見，甩甩鼻子，走開了。小兔子又看見了一頭大烏龜，說：“喂，烏龜，把我馱到河對岸吧！”但烏龜好像沒聽見，劃著水游走了。此時，半路上的烏龜慢慢地爬著，自言自語地說：“兔子不可能過河的，就算我睡一覺也可以追上它，不用著急。”焦急的兔子又看見許多的動物經過，但沒有一個理它的。它就想：怎么回事？怎么大家都不理我呢？它冥思苦想了好久，終于想到：是不是我沒有注意禮貌呢？再試試！當兔子看見一只更加高大的大象經過自己跟前時，它禮貌地問道：“大象伯伯，請問你可以把我馱到河對岸嗎？謝謝你！”大象聽見了，就走過來，將兔子馱到了河對岸。

兔子贏了，在終點揮舞著勝利的旗子。烏龜看見了，好奇地問：“你不會游泳，怎么會贏呢？”兔子說：“我沒有偷懶，而且想了辦法，禮貌地請了大象幫我的忙。而你呢，小看了我，高估了自己！”烏龜慚愧地低下了頭。

自從驕傲自大的.兔子輸給烏龜后，它就一直對此事耿耿于懷。想找機會贏回面子；同時為兔子家贏回榮耀。而烏龜卻以此事為榮，而它也時常告誡龜子、龜孫們：驕兵必敗！但烏龜也擔心兔子會回來找它“算帳?！?/p>

終于，烏龜擔心的事發(fā)生了：

這天——五十年后，“兔孫”找到“龜孫”對它說要贏回兔子家族三代應得的榮譽?！褒攲O”一聽，匆匆忙忙地“跑”到龜爺爺面前對它說了這件。老龜年事已高加上龜本身就反應遲鈍。聽完就愣了，但它也有“急中生智”的時候，它對“龜孫”如此囑咐了一番。

第二天“龜孫”趕了一天跑，氣喘吁吁地來到“動物科學院?！庇捎凇褒攲O”不引“人”注目，差點兒被來來往往的高大動物踩成“王八餅”。好不容易找到“克隆科”，它讓科長克降一個自己。不到一天“動物科學院”就把“克降龜孫”送來了，誰也不知道這“龜爺爺”葫蘆里賣的是什么藥。

三天后，比賽開始了，裁判大象伯伯一聲令下“兔孫”撒腿就跑，一刻也不放松。而“龜孫”卻走一下，歇一不，小動物們都為這小“龜孫”急得直跺腳。

這時“兔孫”跑到了終點，卻傻了眼：只見“龜孫”得意地在終點線上向它招手呢！“兔爺爺”一聽，心臟病發(fā)作，被送進了“動物醫(yī)院”急診室搶球。可誰也不知道，在起點與“兔孫”比賽的是“克隆龜孫”！

兔子經過上次的比賽輸?shù)煤懿环?，想跟烏龜再比試一次。烏龜同意了，但烏龜提出了由它來選擇路線的要求，烏龜選擇了一條它精心設置的路線。比賽開始了。

這次兔子下定決心，認真對待比賽，一雪前恥。兔子快速飛奔跑了一段路程，把烏龜落在后面了。這時兔子路過一片胡蘿卜地，這里的胡蘿卜又大又紅，水靈靈的，一定很好吃！兔子都饞的流口水了。

它停下來想去吃那些胡蘿卜。剛要伸手去拔，突然又住手了，自言自語道：我怎么又犯之前的錯誤了呢？不能這樣，我要繼續(xù)努力，一定要贏了烏龜。此時烏龜抬起頭向遠方的胡蘿卜地望了望，見兔子沒有多做停留，烏龜很是驚訝。

兔子跑呀跑，已經把烏龜遠遠的落在后面了，都看不到烏龜?shù)纳碛傲?。兔子又路過了一棵參天大樹，在大樹濃密的樹蔭下放著一把舒適的躺椅。兔子想：已經把烏龜落這么遠了就休息一下吧，這個椅子看起來還挺漂亮，不知道坐上去會怎么樣，剛要坐上去，它懊惱的拍了拍自己的頭。唉！怎么又犯老毛病了，我一定要堅持下去，不受任何誘惑。然后兔子就開始繼續(xù)奔跑起來，它目不斜視、勇往直前，一心一意直奔終點，最終到達了終點，取得了勝利。最后，兔子贏得了這場比賽。

雖然烏龜很努力的跑，并使用計策給兔子設置誘惑，但兔子憑借自身的能力和堅定的必勝信念，經受住了誘惑，贏得了這場比賽。

小烏龜真堅強作文 篇13

在一個森林里住著許多小動物，它們跟人類一樣，也有爸爸、媽媽、老師、同學們，它們各自都過著美好的生活。

一天，山羊老師說：“同學們，暑假快到了，我們今天考試?！闭f著，山羊老師把試卷發(fā)給它的`學生們。小兔很聰明，早早就做完了試卷交給了山羊老師，小猴靈機一動，用了巧妙的辦法，也把試卷交給了山羊老師。

這時坐在一邊的小豬看著它們很羨慕地說：“猴哥，你幫幫我吧！”小猴說：“這是考試，不是平時，要自己做完試卷。”說著離開了教室。

眼看著，小雞、小狗、小鴨、小馬、小牛等，許多的小動物們都源源不斷地離開了教室，就剩下山羊老師和小豬，山羊老師走到了小豬面前說：“小豬，你是不是不會答試卷的題呀？”小豬點點頭，山羊老師就坐在小豬旁邊給小豬一道題一道題地講著，小豬猛然醒悟，后悔以前的不努力，在山羊老師的陪伴講解下，小豬終于做完了試卷交給了老師，也離開了教室。

小朋友們，我們平時就應該好好學習，不能像小豬一樣，到考試的時候再后悔，那就晚了。

最新小烏龜日記(匯集12篇)

作文是學生語文素質構成的重要組成部分，作文是從內部言語向外部言語的過渡。作文中要善用寫作技巧，努力以真情實感打動讀者。這樣可以寫好作文，你知道嗎？為此，小編從網絡上精心整理了《最新小烏龜日記(匯集12篇)》，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小烏龜日記(篇1)

今天，爸爸帶我去花鳥市場玩，我們買了兩只小烏龜?；丶液?，我發(fā)現(xiàn)有一只烏龜?shù)挠仪白ι戏降臍ど倭艘粔K，看起來很可憐!兩只小烏龜?shù)念伾惶粯?，一只深一點，一只淺一點。

它們灰色的殼上有許多六邊形的花紋，每條腿的前面都有四只尖尖的小爪子，尾巴又細又短。頭的兩側有兩顆小小的，黑豆似的眼睛，頭的前面還有兩個小小的鼻孔和一個幾乎看不見的小嘴巴，可愛極了!

爸爸把它們放在一個長方形的大玻璃缸里，里面還放了許多大大小小的石子。平時兩只小烏龜都趴在石頭上，喂食的時候，它們就會迅速的爬下來。

吃飽后，它們會把石頭推來推去的，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲響，好像是怕吃多了會發(fā)胖似的，小烏龜可調皮了!!!

看到它們可愛的樣子，我會忍不住笑了出來。我喜歡我的小烏龜!

小烏龜日記(篇2)

我家的小烏龜養(yǎng)了兩年了。瞧，它正在吃食呢，讓我們來看看它吃食的樣子吧。

先給它倒一些龜食。它先觀察四周有沒有“敵情”，然后謹嚴地一步一步往前爬，爬一步吃一口。它吃得樣子十分搞笑，只見它縮著半個頭，然后哧溜一下伸出頭來，一口就把整顆龜食都吞下去。你看，這只小烏龜好玩吧。

小烏龜非常想逃脫魚缸的“魔爪”。它踮著腳一下一下地向上跳，捉住那個沿兒，兩腿不停地擺動。嘣，哎呀，小烏龜摔了個四腳朝天，逗得我樂不可支。我家的小烏龜——清揚婉兮——清揚婉兮它反反復復做了好幾回這樣的動作，最后幾乎絕望了，沒精打采地投降了。

我家的小烏龜可愛嗎？

小烏龜日記(篇3)

去年夏天，我正在街上閑逛，突然看見一個臺子上有很多可愛的小烏龜，于是媽媽給我買了一只背上畫著蘭花的。我叫它“蘭花兒”。

小蘭花兒十分可愛。一個又圓又小的頭，比黃豆大不了多少，一雙又小又黑又圓的小眼珠子比芝麻還小呢！如果你覺得它的眼睛太小，那么我會告訴你，他的鼻孔更小，只有一個針眼兒大，幾乎看不見。一張只有櫻桃二分之一大小的小口，可是里面的牙齒卻很鋒利，四肢小而尖利，一條細小的尾巴。

它總是立起身子，用爪子搭在小屋邊想出去，它睡覺時會將頭抬出水面。冬天快到時，它會抓住每一次吃飯機會多吃，在冬天它就算醒了，也不會吃食物的。

小烏龜特別貪吃，它一旦看見我拿著龜糧來喂它。就會把頭伸出水面，望著我，好像在說，小主人，快給我吃飯吧，我快餓死了，我如果沒有把它喂飽，它就會可憐巴巴的望著我，好像在說，小主人，我沒吃飽，再給我吃點吧，你如果看到了，一定會毫不猶豫的在給它喂。

我愛可愛的小蘭花。

小烏龜日記(篇4)

天氣越來越熱了，許多冬眠的動物蘇醒過來了，可就是我的小烏龜還沒有醒來。

下午，吃過飯后，我就覺得小烏龜快醒了，我就馬上去看小烏龜，但是小烏龜卻一動不動，我就于是有點失望，我給它們倒了一些水，把它們的殼沖洗一遍放

在陽光下，曬了一會太陽，但是我的內心還是有點奇怪，為什么春天已經到了，這么暖和，而且小草都已經發(fā)芽了，但是我的小烏龜卻還沒有蘇醒，而且一動

不動，我又突然想起來所有的冬眠動物一到驚蟄，所有的冬眠的動物就會醒來，我馬上翻開日歷一看，?。◇@蟄都已經過去了3天了，難道我的小烏龜死了

嗎？，可能都曬曬太陽就會醒來，真的是希望如此。

我多么希望小烏龜能快點蘇醒起來吧！

小烏龜日記(篇5)

童話小故事：小烏龜?shù)臍?童話故事作文

一個陽光明媚的中午，小烏龜吃完午飯，背著它重重的殼，走出家門，懶懶的散著步。

走著走著，一只小兔子從旁邊蹦蹦跳跳地經過，小烏龜連忙上前打招呼說：小兔子，你為什么走得這么快呢？我走得并不快呀，我也在散步呢！小兔子回過頭，有禮貌地說。

小兔子看了看烏龜，說：那我慢一點走，你快一點走，我們一起散步吧！好?。⌒觚敻吲d地點了點頭。小烏龜很努務地向前走，可是背上的殼實在是太重了，怎么也跟不上小兔子的的步伐，雖然小兔子放慢了腳步，可烏龜仍然追不上，急得滿頭大汗，他只得讓小兔子先走了。

小烏龜悶悶地想：這討厭的殼，真該把它仍掉，讓我總是走得這么慢！

小烏龜又走了一會兒，碰到了一只小青蛙，小青蛙邀請他一起去游泳，小烏龜說：我背著又厚又重的殼，走得太慢，你還是先去吧！小青蛙蹦著跳著去了池塘。

小烏龜越來越討厭自己的殼了，他又想：要是沒有你，我就可以走得很快；要是沒有你，我還能去游泳，我不如把你撞碎！

就在這時，一只老鷹盯上了他，小烏龜發(fā)現(xiàn)了老鷹，急得像熱鍋上的螞蟻，到處爬。老鷹也不耐煩了，一個勁往烏龜沖，烏龜趕緊把頭縮到殼里，老鷹沒想到烏龜還有這一手，撞得眼冒金星就飛走了。

小烏龜自言自語地說：沒想到我的殼還有這么大的用處呢，我真應該好好保護它！

小烏龜日記(篇6)

我家有只小烏龜。它的烏龜殼有爸爸***一個拳頭那么大。他出來走動的時候，總喜歡東看看西看看。真可愛！

它剛到我家時一見到人就嗖的一聲，手、腳、頭和尾巴都一下子縮進了烏龜殼里。怪不得有人叫烏龜是縮頭烏龜，真是名不虛傳??！剛來時，小烏龜每次見到人從他面前走過，它都會下的躲進它的小屋里去。幾天過去你從烏龜面前走過，烏龜只會向后顫抖一下，像是向后退一下。然后就伸長脖子，目不轉睛的盯著你，直到你走過去了他才放心去干自己的事情。后來我們在從他面前走過，他就像沒事兒似得，干它自己的事情。烏龜?shù)哪懽釉絹碓酱?，他根本不理會人，連頭都不抬一下，他的心里面肯定在想：我現(xiàn)在啊，不怕你了。你想怎樣？

我最喜歡玩的，是把小烏龜放入它的家園。那是一個魚盒。里面有很多的彩色石頭。我把它放在水面上，他迅速拔動著四肢，直沖水底。趴在石頭上，玩弄著那些石頭。他每天都要玩，不然他一天都跟在你的屁股后面，煩死你。它在水里面還不肯出來，只要你你伸手進它的家園，他就拼命的往水底鉆，想用石頭埋住自己。雖然烏龜需要水，但我不喜歡它待在水里，因為它一在水利就拉便便。

怎么樣？我的小烏龜可愛吧！

小烏龜日記(篇7)

那天，我無意間看見了那只來我們家已經很長時間了的小烏龜，它和往常一樣，懶洋洋地趴在水盆里，整日愁眉苦臉的小烏龜，總是一副無精打采的樣子，都說烏龜是避邪擋煞，消災避害，鎮(zhèn)宅納財之寶，可別人一見我家的烏龜，不知情的人還以為這是一只命不久矣的烏龜呢，哎，這也難怪，誰叫它總是一副病懨懨的樣子呢。

其實，小烏龜?shù)恼鎸嵜婺靠啥毫耍核眢w上好看的花紋像是用油筆畫出來的一樣，小腦袋上長著一雙圓鼓鼓的牛眼睛，眼睛里還有兩個小小的黑圓點在滴溜溜地轉，那就是小烏龜?shù)难壑樽?。小烏龜?shù)淖笥覂蛇吥樕弦贿呴L著一塊紅色的胎記，怎么樣，我家的烏龜與眾不同吧。小烏龜?shù)乃闹荒_都是大大寬寬的，腳上還長著尖尖長長的指甲。

最引人注目的當然是小烏龜背上那與它形影不離，朝夕相處的好伙伴，龜殼了，小烏龜?shù)凝敋ど喜紳M了六邊形的形狀，龜殼的邊緣似乎是鑲嵌著花邊圖案。別小看這個龜殼，聽爺爺說，烏龜?shù)凝敋み€有著一個古老的故事：從前，有一個人白白受了冤枉，臨死之前，無奈之下，他想起了自己最忠實的朋友，一只烏龜，他把自己被冤枉的事的從頭到尾用刀雕刻在了烏龜?shù)谋成希傧驗觚斀淮诉z言。這人死后，這只忠實的烏龜帶著主人的囑托存活于世，浪跡天涯，多年以后，終于有人發(fā)現(xiàn)了這只烏龜，發(fā)現(xiàn)了刻在烏龜背上的字，于是，一場多年以前的冤屈終于沉冤昭雪了。

沒想到，烏龜?shù)凝敋み€大有來歷呢。我家的這只烏龜可是一個調皮鬼呢。一天中午，我和爸爸在沙發(fā)上睡午覺，正睡得昏昏然，突然不知從哪兒發(fā)出一聲嘎，我和爸爸嚇得睜開了眼，還以為家里來了鴨子呢，我們忙活了好一陣，沒看見鴨子呀，此刻的我和爸爸丈二和尚摸不著頭腦了，突然，不知從哪兒又傳來幾聲嘎，我豎起耳朵，順著聲音尋過去，啊，我頓時暈菜，原來不是鴨子，而是家里的烏龜在搗鬼呀。我大叫一聲爸爸，我知道是誰在搗鬼了，是我們家的調皮鬼，小烏龜在叫喚呢。

哦，那這小東西可能是餓了，給它點東西吃吧。爸爸給小烏龜獻上一塊它最愛的肥肉，剛放在水盆里，小烏龜就兩眼放光，顧不得三七二十一就吧唧吧唧地大開殺戒?？此缘眠@么香，爸爸說這下它總該消停消停，讓我們好好睡個午覺了吧。我和爸爸都會心地笑了。這就是我家的小烏龜，它可愛嗎。

小烏龜日記(篇8)

6月5日星期五晴

我家的魚缸里養(yǎng)了一只五歲的小烏龜，名叫可可。

傍晚，我寫完作業(yè)就去看可可，沒想到它竟然用挑釁的目光看著我。

我可不是好惹的，況且我也忍受不了這種目光。于是我猛的伸過手去想抓住他，誰知它向前一竄，讓我抓了個空。

第二次，我明明抓住了他，可是它卻悄悄從我眼皮子底下跳回去了。我不僅沒能抓住它，反倒被水濺了一身?？磥硗惦u不成蝕把米這句名言應驗在我身上了。

不過，功夫不負有心人。第三次，我偷偷地將一只手埋伏在那，終于將它捕獲了。

哈哈！孫悟空哪兒能逃出我如來佛祖的手掌心呢！

姓名：徐治平學校：百草園小學班級：三（1）指導老師：張華琴

小烏龜日記(篇9)

我非常喜歡小動物，當然也喜歡養(yǎng)小動物，在我家的大瓷缸里，養(yǎng)著兩只謹慎的烏龜戰(zhàn)士?？蓜e小看了他們，還是讓我們來給大家介紹一下他們吧。

它們看起來可威武了。它們身穿一件堅不可摧的鎧甲衣，手拿兩把鋒利無比的大戰(zhàn)刀，腳上還穿著一雙尖尖的大爪鞋。

我的烏龜戰(zhàn)士不但威武，而且謹慎。記得有一天，我去給它們喂食，我把兩塊小小的肥肉扔進大瓷缸里，它們聽到有動靜，連忙把頭縮進它們那堅不可摧的鎧甲衣里。過了幾分鐘，它們悄悄地把眼睛露出來，審視著四方，見沒動靜了，便把整個頭都伸出來了。突然，它們發(fā)現(xiàn)了我扔下的兩塊肥肉，便爭先恐后地爬過去一口咬住肥肉，便像風似的逃跑了。其中一只烏龜最滑稽，它叼著肥肉，來到石頭旁，把肉藏好，又看了看四周，見沒人，便津津有味地吃起肥肉來。我想捉弄一下這只烏龜，便趁它在吃肉的時候，又丟下一塊肥肉，另一只烏龜眼疾手快，它快速吞下肥肉，像風似的爬過去，正在吃肉的烏龜看見了，馬上藏好肥肉，也爬了過去，可惜太晚了，肉被對方搶走了，它只好垂頭喪氣地回去了

這就是我的兩只烏龜戰(zhàn)士，大家覺得它們怎么樣？

小烏龜日記(篇10)

今年六月的某一天，一只小烏龜從南官河里爬出來，呆在一塊離岸很近很近的大石頭上曬太陽，一大堆外地人都到那里看熱鬧。突然一個外地人爬下去，走到河里把它抓了上來。爸爸跟那個外地人說了幾句話，就要到了那只小烏龜。

它只有手掌一般大。小烏龜全身深褐色，一年四季都背著重重的殼，殼上的花紋和足球很相似。小烏龜四肢短小，尤其是它的尾巴，不仔細觀察，還以為它沒有尾巴呢。更有趣的是它的脖子，伸縮自如，你一碰它，它便立即縮回，真是膽小鬼!

我把那只小烏龜養(yǎng)在一個上寬下窄的缸里，每天都有食物給它吃。它吃食很有趣!我剛把食物放進缸，它便轉過身，四下張望巡視一遍，覺得很安全了，便立即游過來，張大小嘴巴大口大口地吞進食物，不時吐出一串串泡泡，一會兒的功夫食物一粒不剩。

小烏龜過得很幸福。七月的某一天，爺爺抓到了另一只小烏龜，它比原來那只小一點，我覺得它們在一起可以玩，就把它們都養(yǎng)在這個缸里。為了不讓它們覺得擠，我把一塊大石頭放在缸底，把它們放在大石頭上面，它們正好在缸中間，就不會覺得擁擠了。

較小的那只烏龜爬上大一點烏龜?shù)纳砩?，再翻過身，亮開肚皮，還不時擺出各種poss，神氣得像鄰居調皮的冬冬。沒多久，底下那只烏龜便抗議了，猛地抽開身。上面的小烏龜?shù)故止郧?，一動不動地讓同伴慢慢爬。?真是很“友好”的伙伴喲。

小烏龜日記(篇11)

今天，爸爸出差回來，給我買了一只小烏龜，我給它們取了名字叫龜龜，我把它們放在一個玻璃瓶里養(yǎng)著，讓他們自由自在地活動。

龜龜身上的層烏黑發(fā)亮的外殼，外殼上有規(guī)則的圖案，殼上有黃色的花紋。它的頭小小的，眼睛像芝麻一樣??；一個鼻孔像針扎的一樣，還有一張寬寬的大嘴巴，它的小爪子又尖又利，屁股上還有一條細細的尾巴。

有一次，我給龜龜和小寶換水，我把他們輕輕地捉出來放在桌子上，等我換好水后，它們卻給我玩失蹤，我到處找它們，累得汗流浹背，最后在電視機的后面找到它，我找到它時，它四腳朝天，我驚訝不已，我問爸爸，烏龜怎么會這樣？

爸爸說：我給你買一了本十萬個為什么？你去書里看看？，我終于在書里找到了答案：烏龜四腳朝天，是烏龜遇到了障礙物或遇到了危險，等待救援。我終于明白了，我立刻跑到廚房，把烏龜翻了回來，趕緊把它捉進玻璃瓶里。并給它喂食物。

吃飽了的小烏龜，會爬出來曬太陽。它們的頭伸得長長的，四只腳蹺得高高的，瞇著小眼睛享受陽光，有人過來它們都不理。

這只小烏龜很可愛，但我想把一只小烏龜養(yǎng)大些后，再把它們放到小河里去，讓它們自由快樂地生長。

小烏龜日記(篇12)

可愛的小烏龜-觀察日記作文450字

我家養(yǎng)了兩只可愛的小烏龜，它們是一對形影不離的好朋友，非常招人喜

歡，我每次放學都要去看看它們。

我仔細的觀察，發(fā)現(xiàn)小烏龜長著長長的脖子，圓圓的腦袋，一雙水靈靈的眼

睛忽閃忽閃，一張尖尖的嘴巴特喜歡吃肉，四肢有力的腳蹼，走起路來，

十分緩慢。尾巴又小又短，最引人注目的是橢圓形的背殼，十分堅硬，上

面還有13快大小不一的圖案，我一摸它會把頭和四肢全縮進殼里，真好玩

兒。

我非常喜歡可愛的小烏龜，它們給我?guī)砹撕芏嗫鞓?，伴隨著我成長，愿它

們健康長壽。

烏龜作文

作文涉及到我們生活的方方面面，作文，不固定思想，每個人都可以有感而發(fā)，注意平時對文字的積累就能寫出優(yōu)秀的作文，大家在寫作文時會不會很糾結寫不好？考慮到你的需要，小編特地編輯了“烏龜作文”，還請多多關注我們網站！

烏龜作文(篇1)

我家有兩只小烏龜，一只叫“小慢”、一只叫“小悠”，它們的名字合起來就叫“慢慢悠悠”。

這兩只小烏龜渾身深綠色，它們背著橢圓形、盔甲似的硬殼，這可是它們的保護傘哇！只要周圍有一丁點兒的動靜，它們就會突然機敏地把頭縮進殼里。烏龜有四條腿，它們腿上的指甲可尖了，爬行的時候指甲摩擦，會發(fā)出“咔嚓咔嚓”的聲音。烏龜有一雙小小的眼睛，別看小，卻透著一股機靈勁兒，它隨時觀察著周圍的情況，就像一個偵察兵。

小烏龜平時喜歡曬太陽，捉迷藏和游泳。天氣好的時候，它們會爬到石頭上安安靜靜地曬太陽，一動不動，無比愜意。有時候它們會躲在石頭下面涼快，就像和我在捉迷藏，縮著小腦袋，以為我看不見它呢！小烏龜還很喜歡游泳，水多的時候，它們用前腿搖擺，后退一蹬，游得很歡快。它們的性格反差是不是很大？表面看起來安靜如水的小烏龜，其實很歡樂好動呢！

我喜歡喂小烏龜吃東西。烏龜其實進食很少，每隔兩三天，我就拿一些龜糧給它們吃，撒在它們周圍，可它們總是傲慢地視而不見，依舊我行我素，其實它們喜歡晚上夜深人靜的時候享受美味大餐。這和它們機敏的性格有關。

這就是我的兩只小烏龜，我很喜歡它們。

烏龜作文(篇2)

小烏龜，你還好嗎？

今天早上醒來就發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽不太對勁，好像在隱瞞什么不可告人的事。

我上廁所的時候，爸爸正在刷牙，他突然笑了笑，不過很便扭，與其說是笑，還不如說嘴巴歪了歪。小心翼翼地說：“陽陽（我叫劉陽嘛，爸爸媽媽都喊我小名：陽陽。），跟你說件事，你千萬別生氣?！闭f著又“嘴巴歪一歪”，或者說成“皮笑肉不笑”（這樣或許會好聽點兒）。

我想，肯定是件不好的事，聽了肯定不是被搞的怒氣沖沖，就是悲痛欲絕，還是別聽了，把它就一直藏著吧。可是我的好奇心讓我迫切的想知道，這件事是什么。于是我的好奇心和不想多事的心理展開了戰(zhàn)斗，好奇心贏了！于是，我說：“好，我不生氣?！?/p>

爸爸這才放心大膽的講下去：“小烏龜死了！”

有那么一瞬間，我的腦子一片空白。等到爸爸說完這句話，我才恢復過來開始接受這個令人恐懼的現(xiàn)實——小烏龜已經不在這個世上了……

“是因為你把小烏龜放在陽臺上，陽臺下午氣溫這么高……”“再買一只小烏龜！”爸爸媽媽還在喋喋不休的講著（或許對他們來說是對我的安慰。）。

不過我已經沒心情聽了，我喊道：“我要繼續(xù)去睡覺（其實我是不想讓爸爸媽媽看見我的眼淚）！”說著便跑到床邊躺下（我承認當時我確實很過分，在這里我想可能心已經受傷的爸爸媽媽道歉）。剛躺下，我再也控制不住自己，鼻子一酸，眼淚順著眼角落下，滴答……滴答……

在學校，在家里，我可能是一個堅強的女孩子，至少不可能會動不動就流眼淚。但這次，我再也控制不住自己，因為讓我最開心的伙伴、最玩得到一起的伙伴、和我關系最好的伙伴——小烏龜走了……

想想從前，我和小烏龜在一起的時光：給她換水，看著她在水里游來游去；給她喂龜飼料，看著她高興地大口嚼東西；陪她捉迷藏，找找她躲在哪個角落；陪她聊天，看著她專心致志的樣子；給她唱歌，學她爬來爬去的樣子……可是這一切，再也不可能發(fā)生了……唉以前的時光多么短暫，雖然短，但是在那段時光里，我很快樂！

爸爸媽媽要去上班了，告別時，他們都沒發(fā)現(xiàn)，我的小豬枕頭已經被眼淚弄濕……我又開始想：假如，世上真的有時光機，我一定要回到過去，回到我買小烏龜?shù)臅r候，我把他們買回家（之前死了一只），一定好好的對他們，不讓他們有任何閃失。讓他們健康成長，永遠都開心快樂！可是，世上是沒有時光機的……

最后，祝愿現(xiàn)都已離開我的兩只小烏龜在天堂健康成長，永遠開心、快樂！也希望他們能不怪我，永遠記得我、并愛我！

烏龜作文(篇3)

記得八歲那年，因為我準備升入小學的第一個年級，爸爸開著車帶著我一起來到蘇北廣場批發(fā)文具用品。

一切任務完成后，我拎著一袋沉甸甸的文具高高興興地走著，突然，一個賣小動物的商人映入我的眼簾，我立即跑了過去，一眼便相中了一只全身翠綠的小烏龜，后來，我求著爸爸也給我買一只，他只好無可奈何地答應了，并給它取名“小胖”。

回到家后，我仔細地觀察著這個可愛的小動物。

它長著三角腦袋，兩只圓溜溜的小眼睛總是向四處張望著什么。它的眼皮可有趣了，別的動物的眼皮是長在上面的，可它的眼皮卻是長在下面的。它的四只腳都很短，腳趾之間還長著像璞一樣的肉。它身上有一套“護身服”這就是它的“盔甲”，“盔甲”上有13塊六角形的圖案，無論大烏龜，還是小烏龜嗎，總是“背”著13塊大小不一六角形圖案。它的尾巴又粗又短又尖，是動物中罕見的尾巴。

小胖除了有獨特的外形，還有著縮頭的絕技。

記得那一次，媽媽加完班回來，我已經睡著了，因為我太愛小胖了，便把烏龜箱放到床邊，再加上天黑，媽媽怕把我驚醒，便小心翼翼地把包放到床邊，可誰知剛準備離開，媽媽的衣服便勾到了放烏龜?shù)南渥影咽稚?，“啪”地一聲，烏龜箱從床邊掉了下來，我被驚醒了，立馬打開燈，看看小胖有沒有受傷，當我打開箱子的時候，小胖完好無損，可它的頭不知去向，經過一番仔細地觀察后，我終于知道小胖是為了保護自己，才把頭縮進去了呀。

這小小的烏龜給我?guī)砹四蟮目鞓罚m然它現(xiàn)在已經不在了，但它的外形，神態(tài)，動作，卻一直流淌在我心中。

烏龜作文(篇4)

朋友一家出去旅游，一只小烏龜便帶著它的龜糧和透明塑料小桶暫住進我家。

它是一只巴西龜，尚且不足我的手心大，爬起來小揪辮子似的短尾巴搖搖擺擺。我拿著一根小棍子戳戳它厚重的盔甲下露出來的小爪子，它就猛地將四肢、尾巴和橢園的腦袋拼命往里縮，把自己藏的像塊綠石頭。

奇怪的是，它從到我家就一直不吃龜糧。父親說，我總緊盯著它，人家肯定不自在。于是睡前放上龜糧，關上燈。一覺醒來，看到龜糧早已發(fā)白脹爛了，垃圾般沉在水底，而它依然閉著眼，畏畏縮縮地躲在一旁。我只得滿懷害怕和希望地放出最后的大招。碎碎的干蝦皮灑在水面，我躲起來窺伺著，期盼看到一如多年前的大快朵頤。它卻只是受到驚動似的，謹慎地抬抬眼皮，略探出頭瞟了瞟，很快又冷漠地縮回殼里。我注視著蝦皮安靜地躺在水面，漸漸伴著我的滿腔熱忱悠悠蕩蕩到水底。

一天、兩天……第四天時，它仍無動于衷，原先均勻分布著條紋的松花綠龜殼脫了一片片白皮。我趴下看著它，它也配合地回敬我，眼睛上仿佛也蒙上層白白的隔膜，透出病態(tài)的黯淡無光的灰色。我和朋友商量放生了它——“我實在怕它撐不到你們回來?！笨伤艿軋詻Q不答應。又一整天煎熬，睡前懷著最后一絲希望放上明知它不會碰的蝦皮，暗下決心明早就去放生它。

黃色的太陽光從云隙間瀉下，我卻怎么也叫不醒那只小烏龜了。

不由得急紅了眼眶，再告知朋友。最后看它四肢像已經僵了，可還是微微蜷縮著，暗暗意識到，除了丟棄它，我無事可做了。

“咚”一聲，那只小烏龜落到垃圾桶底。

一個詩人曾說：“生命，其實到最后總能成詩。”我想知道，它們毫無選擇地進到人類社會，成為一件商品，就算被折磨遺棄，好像都只是不值掛懷、理所應當?shù)男∈铝T了。當它失去所謂價值時，便是一件垃圾。如此脆弱單薄、不受尊重的生命會成詩嗎？或者它所成的只是一首錯誤的詩，可這錯誤又根源何處？

我的遺憾，或許是讓它直到生命的最后一刻，都只能在塑料桶反射的模糊虛像里，看到孤零零的自己。

烏龜作文(篇5)

有人喜歡溫順的小狗，有人喜歡可愛的小倉鼠，還有人喜歡貪吃的小貓，而我卻喜歡我家只笨笨的小烏龜。

小烏龜?shù)念^圓圓的，像一顆小小的湯圓，它的眼睛晶光閃閃，像兩顆黑寶石。它那厚厚的殼像軍隊的士兵們戴的帽子，那尖尖的尾巴倒過來看就像一座寶塔。

有一次準備喂它吃蝦米的時候，還沒遞到嘴邊，它卻好像聞到了蝦米的香味，頭一下子就從水里探了出來。那一雙炯炯有神的眼睛，目不轉睛地盯著那一個小蝦米，恨不得一下子就把蝦米吞到自己肚子里去。于是我開始逗它，我把蝦米往左邊移，它那靈活的四肢就跟著蝦米左移，我再把蝦米往右移，它又跟著往右移。眼看它馬上就要吃到了，可是狡猾的我又把蝦米往上一舉，它沒有吃到失望極了，正當我看到他失望的樣子想喂它時，它伸著長長的脖子突然朝我的蝦米咬去，我還沒有反應過來，它就把蝦米吃到了肚子里。然后我又從袋子里拿出一片蝦米放到了它的爪子上，不一會它把蝦米掰成了兩半，然后狼吞虎咽地吃到了肚子里。此時它滿足極了，又縮回到了水里，還吐出了幾個泡泡，好像在對我說：“小主人，還有蝦米嗎？再喂我?guī)讉€唄！”

別看烏龜在路地上行駛的速度非常慢，但是它在水里可是一位游泳健將呢！有一次我把它放進了水里，它那靈活的四肢就開始加速游動，只見它那后肢使勁的往后蹬，前肢又快速的在水里爬，一下子游出老遠。

這就是我家那只笨笨的烏龜，你們喜歡嗎？

烏龜作文(篇6)

前幾天，媽媽給我買了一只很小很小的巴西龜，我可喜歡它了。

回到家，我拿起龜糧就喂它。接著，我還給它取了個好聽的名字——伯爾巴西。

巴西總是偷偷摸摸地躲著我來吃飯，我卻總想看著它吃，怎么辦？我立刻查閱動物百科書，找到了答案。原來，小烏龜是因為害羞才躲著我們吃飯的。雖然我根本不知道怎樣才能看到伯爾巴西吃東西，但我的心里還是踏實了許多。

到了中午，太陽非常猛烈。這時，我來到陽臺，發(fā)現(xiàn)小烏龜熱得團團轉，二話不說，立刻把它轉移到陰涼的地方。它馬上停止了打轉，把頭、腳還有那小巧玲瓏的小尾巴收進龜殼里。我看見了，對它說：“你這個小東西，我那么好心幫助你，不讓你受到太陽的暴曬，你竟然還對我不理不睬，真沒禮貌??！”但它還是不理我，我更生氣了。

小烏龜?shù)牡絹恚屛覍W到了許許多多的知識。我喜歡小烏龜！

烏龜作文(篇7)

我家有一只漂亮的小烏龜，它的花紋可好看了！它背上的花紋很像甲骨文里的“出”字，因此得名“小出”。

“小出”可貪玩啦！一玩起來不知要摔多少個跟頭，但是跌倒了馬上起來，再玩再跌。記得有一次，我把它拿出來，放到手上，它把頭伸出來，聞了聞我的手，便馬上爬出來，開始了它的“旅行”，它不斷向上爬，好像爬到盡頭會有寶藏似的。它爬呀爬，看見沒“路”了，它便耷拉著頭，好像在說：“哎！怎么沒路了，剛才不是還有嗎？”這時我就為它“添路”了：把另一只手伸出來，“小出”見狀，別提有多高興了，它立刻開爬。就這樣玩了很長時間，我都有些累了，可“小出”卻玩得正高興，見我不開路了，便有些失望，爬到我受臂上來，用舌頭舔了舔我，好像在關心我、愛護我。我有些感動，便繼續(xù)為“小出”開路。過了一會兒，它好像有些累了，便縮起頭來睡覺了。我看著它，心想：“小出”，你真可愛！

我喜歡你，“小出”，你真是個既貪玩又可愛的好伙伴啊！

烏龜作文(篇8)

我養(yǎng)烏龜已經兩年多了，我從來沒有發(fā)現(xiàn)它有什么特別之處。不過通過最近的仔細觀察，我對它的印象卻迥乎不同了。它的外殼像一幅綺旎的工筆畫：每一塊甲規(guī)矩卻不失個性，布滿綠茸茸的細毛，別有情致。

我把它從龜缸里放出來，讓它舒活舒活筋骨。等我寫作業(yè)回來，發(fā)現(xiàn)它不見了。我東找找，西瞧瞧，最后，在角落里找到了它，張著脖子，扒拉著什么。哦，肯定是餓了。我急忙拿來一包烏龜飼料，放了一點在它嘴邊。沒想到，它竟然不領情，連看都不看一眼。我只好從冰箱里拿出一塊豬肉。它首先聞了聞，然后退了一步，找準最好下口的地方，毫不客氣地狼吞虎咽起來。這家伙，還挑食呢！

現(xiàn)在，它越長越大。對它多了了解以后，我們竟然成了知心朋友。一天晚上九點，我不知不覺睡著了。萬萬沒想到，小烏龜從又高又大的龜缸爬了出來。它可能寂寞，所以就不遠千里，爬到我的床上找我。我感覺臉上涼涼的，原來它伸出軟綿綿的小爪摸了摸我的臉。我被嚇醒了，以為是夢，就沒搭理，又接著睡著了。看見我閉上眼睛，它也跟著閉上眼睛，學我的睡法，和我一起入眠了。早上起來。我才發(fā)現(xiàn)這只烏龜和我睡在一起。它學我睡覺的樣子也學得有模有樣。

這只小烏龜是多么可愛??！

烏龜作文(篇9)

我家里養(yǎng)著一只小烏龜，它的背上長著一個大盾牌，櫻桃小嘴的兩邊，還有一對紅紅的臉蛋，看起來超級可愛。雖然它長得很可愛，但它確是一個名副其實的小懶蟲。

今天早晨我起床后，看見他還在睡覺，我就把它窩里抓出來，靜靜地看著它，過了一會兒，它才慢慢的睜開眼，又慢慢張開嘴巴，仿佛在說：主人我餓了，快點把吃的給我拿來。之后慢慢閉上嘴，閉上了眼，接著開始睡大覺，它睡得是那么自然，好像什么事也沒發(fā)生過。

中午，我給他準備了橘子當午餐，可小懶蟲卻還在睡覺，我拿橘子撥了撥它，它和往常一樣，慢悠悠的睜開眼睛，一看到橘子，瞬間就精神了起來，快速盯住橘子，盯得死死的，好像生怕被誰偷走。我把橘子放到它旁邊，只見他津津有味的一口一口的吃起來。唉!看來只有食物才能降服這家伙了。

每次看它吃飯，我都會想起龜兔賽跑的故事。這個故事里兔子認為烏龜跑得慢，在比賽開始的時候，兔子就像箭一樣的飛奔，跑到半路，回頭一看，看見烏龜才剛過起跑線，兔子就自信地在路旁邊的大青樹下睡著了，可等她一覺睡醒了，確發(fā)現(xiàn)烏龜已經勝出了!我也真想找一只兔子和我家的烏龜來賽跑，驗證一下龜兔賽跑的故事。

這就是我家的小烏龜，雖然是個小懶蟲，但我還是非常喜歡它，因為它是我最好、最親密的動物朋友!

烏龜作文(篇10)

烏龜

我養(yǎng)了一只十分可愛、溫順的烏龜。

它只有拳頭大小，背著堅硬的外殼，殼上幾塊花紋似乎拼湊而成的，底部殼上也有著一圈一圈精美的圖案。當它將全身縮進殼里是，就像是一塊漂亮的鵝卵石。

烏龜三角形的頭上長著一雙小小的眼睛，它有一對小似針孔的鼻孔，小小的尾巴總是緊貼著身體，從來不見它搖頭擺尾。〈它也沒那本領

可別看它溫順老實，有時也會耍耍小脾氣的，因為它老實厚道我經常是喂了上頓沒下頓。有一次就為這事，它竟然和我玩離家出走，我是到處找就差沒掘地三尺了。累的滿頭大汗也不見它的蹤影。我有些內疚自責對它的供養(yǎng)不周。沒料第二天它竟然又出現(xiàn)在衛(wèi)生間的角落里。我驚喜的抓起它：“昨天晚上你跑哪去了，我找急死了?！笨粗麩o辜的眼神我不禁動了惻隱之心憐憫的說啊：“獎勵你離家出走后的悔悟行為供你美餐一頓，下不為例??！”

我的烏龜還會做“引體向上”，并且能堅持兩三分鐘。

有一天為了美觀起見我將它放到一個圓柱形的玻璃魚缸里。〈很小的那種〉剛放下去不久，它便拼命的手舞足蹈起來，我誤以為它是喜歡這個新家。便想逗逗它玩，我輕輕的將它拎起來，沒料它竟用前爪牢牢的抓住魚缸的邊緣，頭和腳都伸的老長老長，后爪拼命的蹬著，極力像往上爬，足足有兩三分鐘才掉進魚缸里。那樣子滑稽可愛讓人忍俊不禁。從它可憐巴巴的眼神里看的出來，它顯然是不樂意呆在這窄小的魚缸里。我重新將它抓起來，剛放到地上它便“飛快”的爬到衛(wèi)生間的那個角落?！淳瓦@速度兔子和它賽跑也未必能贏〉

對了，就在前三天我的烏龜開始冬眠了，它將在睡眠中度過漫長的四個月，明年三月我將為你講述烏龜冬眠的全過程。

秀州新區(qū)實驗小學四〈2〉班胡偉奇

烏龜作文(篇11)

我從街上買了一只烏龜，小姑姑叫它倒霉龜，但是，我喜歡叫它幸運龜。

它的頭部有良多顏色，黃綠中帶一點點玄色，橄欖綠中摻雜著一小塊紅色。龜殼大部門都是橄欖綠，也有極少極少的黃綠。龜殼下面有良多黃色，黃色里面夾著十二塊黑黑的圓圓的點點。

幸運龜呼吸起來和田雞很像，它們的下巴都是一下子鼓出來，豐滿豐滿的，一下子又吸進去，癟癟的，很好玩！

我把它拿了起來，摸了摸它的爪子。它的爪子很鋒利，和牙簽差不多尖利，但不像牙簽一樣脆弱。我覺得，它可以抓破我的皮膚，就不敢再摸了。它伸出的爪子還左晃晃，右甩甩，那鋒利的爪子，令人心里直起小疙瘩。它的動作協(xié)調有序，右邊的前腳向前一步，左邊的后腳也向前一步，左邊的前腳向前一步，右邊的后腳也向前一步，它就這樣不中斷地向前爬啦！它假如想翻過身來，一只腳和頭先蹬地，另外一只腳有序地晃動，然后就慢慢地翻過來了。

它很喜歡爬來爬去，經常在飼養(yǎng)盒里不中斷地爬動，假如給它自由，讓它隨意地去爬，一分鐘大約能爬一到三米呢！我覺得它爬得挺快的。我用來養(yǎng)幸運龜?shù)娘曫B(yǎng)盒裂了幾條縫，它老往那兒跑。往那跑不要緊，但它用鋒利的爪子“咚咚咚”地刮著有縫隙的地方，非常非常吵，仿佛在說：“我要出去，我一定要逃出去……”它既不吃媽媽給它買的“龜龜糧”，也不想休息一下，只想要自己看看怎么出去。

我忍不住想再把它翻過去了，不然，我晚上肯定要被吵得睡也睡不著了！這真是一只淘氣的烏龜。

烏龜作文(篇12)

小烏龜很可愛，它背著一個深綠色的殼，圓柱形的小腦袋能伸能縮。頭上長著一雙綠豆般的小眼睛好像是兩顆寶石閃閃發(fā)光。小烏龜很有警惕性，每次我去看它時，它就把頭縮進殼里，變成了“縮頭烏龜”。小烏龜?shù)南律碛性S多黑點好像一副“八卦圖”。

小烏龜都有各自的名字，小一點的叫“小豆丁”，因為它是其中最小的一只了。大一點兒的叫“小老大”，因為它很霸道，每次吃食都是它先吃，“小豆丁”先吃時“小老大”就去咬它。真霸道。最大的叫“機靈鬼”是因為它很機靈，每次去看它時，

“機靈鬼”就立刻把頭縮進殼中。他們三個的名字就是由此而來。

最有趣的就要數(shù)搶食了。一天，我喂它們一只螞蝦。“小老大”搶先咬了一口，“小豆丁”看見了不管三七二十一就有過去搶，它一口咬住了螞蝦又到盆中間去吃?！皺C靈鬼”也看見了。它便小心翼翼的游到“小豆丁”身旁，猛地一咬，可“小豆丁”早有準備，他快速一閃躲過了這一劫。這時“小老大”追了過來?！靶《苟　币姶饲闆r不妙。就咬了一口逃跑了?！靶±洗蟆卑咽Ｏ碌囊豢谕塘?。機靈鬼只能在一旁看著。

有一天，“小老大”去咬泥鰍。他先用鼻子聞一聞，再一口要下去。它不但沒咬著。還被泥鰍的“電光泥鰍鉆”頂了一個“大馬爬”。小烏龜毫不示弱，沖向泥鰍來了個“降泥鰍十八掌”把泥鰍降住。大口大口地吃了。

我喜歡這三只小烏龜。它們給我增添了許多樂趣。