寫(xiě)秋天的小學(xué)作文

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文。

作文是一種藝術(shù)的呈現(xiàn)可以用文字創(chuàng)造美麗的畫(huà)面，寫(xiě)作能夠幫助我們更好地理解日常生活中的情感和心理狀態(tài)。希望這份"寫(xiě)秋天的小學(xué)作文"能夠解決您所遇到的困境。我的建議是為了讓您更好地了解所面臨的困境僅供參考！

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇1

夏天走了，秋姑娘來(lái)了。一群群大雁向南飛，一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，天上還飄著一團(tuán)團(tuán)“棉花糖”?！懊藁ㄌ恰憋h來(lái)飄去，一會(huì)兒變成一群兔子，一會(huì)兒變成幾只綿羊。我愛(ài)這秋天的天空，更愛(ài)這秋天的公園。

一走進(jìn)公園，最惹人注目的就是菊花了，有白的，有黃的，還有紫的。它們有的像奼女的長(zhǎng)發(fā)，有的像一團(tuán)團(tuán)毛線(xiàn)球，還有的像毛茸茸的兔尾巴。這些菊花爭(zhēng)奇斗艷，還有一只只蝴蝶在上面翩翩起舞，似乎在給它們做評(píng)委呢！

路邊的楓葉變紅了，遠(yuǎn)眺望去，似乎一團(tuán)一團(tuán)燃燒的火焰。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉一片片都落下來(lái)了，似乎一群群火紅的蝴蝶在翩翩起舞。落在地上的樹(shù)葉就像是給大地鋪上了一層紅地毯。

我和媽媽邊走邊看，邊看邊走，一股濃烈的香味撲鼻而來(lái)。噢，原來(lái)是桂花的香味啊！遠(yuǎn)眺望去，桂花似乎一串串黃金掛在樹(shù)上。走近一看，桂花小小的、黃黃的，藏在綠葉之中，真引人喜愛(ài)。媽媽說(shuō)：“桂花還可以做各種各樣的食物，如桂花茶、桂花糕、桂花酒……用處可大了?！?/p>

桂花樹(shù)的下面是一條小河，小河倒映著那湛藍(lán)的天，顯得更加清澈。河里有一群群小魚(yú)在歡快地游著。

??！秋天的公園真美呀！

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇2

時(shí)間過(guò)的真快，一轉(zhuǎn)眼就到了秋天。人人都說(shuō)百花盛開(kāi)的春天美，但我覺(jué)得金色的秋天比春天更吸引人。秋天，這個(gè)迷人的季節(jié)，又一次來(lái)到我們的身邊。在這個(gè)季節(jié)里有金黃的稻田，絢麗多彩的果園，爭(zhēng)奇斗艷的菊花。但其中最美麗。有趣的就屬秋天的樹(shù)葉。

這時(shí)的樹(shù)葉，脫掉他們那綠色的舊衣服，換上那紅色或黃色的新衣服。落葉中我最喜歡就是楓葉了。

這時(shí)的楓葉換上了火紅的新裝，秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉紛紛落下，不時(shí)的還在空中打轉(zhuǎn)，有的像一位舞蹈家在空中展示他那舞姿；有的像一只只美麗的蝴蝶在空中翩翩起舞；有的像一片片的小船。楓葉落在地下，地下像鋪了一層金黃的地毯。只要你撿起一片葉子，仔細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：雖然楓葉是大紅色的，但它像我們?nèi)祟?lèi)的手掌。那紅通通的楓葉上，能清楚的看見(jiàn)那葉脈，“指頭”的邊角有一些像鋸子一樣的線(xiàn)條。你要輕輕一碰，這片垂落的樹(shù)葉就馬上碎了。落葉越來(lái)越多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像一團(tuán)正在燃燒的火焰呀！

秋天的落葉是多么有趣?？蓯?ài)呀！秋天多么迷人呀，它是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，更還是一個(gè)富有詩(shī)意的季節(jié)。

我喜歡秋高氣爽的秋天，更喜歡落葉飄落的秋天。秋天因?yàn)槁淙~而變得生機(jī)勃勃。

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇3

金秋送爽，天高云淡的秋天是一個(gè)多么迷人的季節(jié)。我喜歡秋天，喜歡秋天的樹(shù)葉，尤其喜歡秋天的楓葉。

秋天的楓葉可美了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一團(tuán)燃燒的烈火。難怪詩(shī)人杜牧?xí)羞@樣的詩(shī)句贊美楓葉——“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！鼻锾斓臈魅~最具觀賞性。它的外形像手掌，也只有一個(gè)手掌那樣大小。它的葉柄比較細(xì)，也比較短，葉邊上長(zhǎng)著一道道鋸齒。從上往下看，一條條比線(xiàn)還細(xì)的葉莖有規(guī)則地排列著，像醫(yī)院墻上掛著的人體經(jīng)絡(luò)圖。

我正在入迷地觀察著這些楓葉，突然一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子“莎莎”作響，好像奏起了交響樂(lè)，在為這金色的秋天歡呼。

我凝視著那些楓葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，它們有的像專(zhuān)業(yè)的舞蹈家在歡快地跳舞，有的像蝴蝶一樣翩翩起舞，有的像綻開(kāi)的花朵，大片大片的楓葉落在地上好像給大地鋪上紅裝。我從地上撿起一片楓葉，呵，它薄薄的，滑滑的，很柔軟，我不由自主地聞一聞，有一種木質(zhì)的清香。我真想成為一片樹(shù)葉，即使有一天枯萎，也能化作肥料，滋養(yǎng)著樹(shù)媽媽更加生機(jī)勃勃。

啊，秋天的楓葉，我愛(ài)你！

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇4

秋姑娘邁著輕輕地腳步悄悄地來(lái)到了人間，把豐收的景像獻(xiàn)給了大地。

看！果樹(shù)結(jié)出了大大小小的果實(shí)，蘋(píng)果露出了紅紅的臉霞。那金黃色的梨子帶著香甜的氣味，掛在高高的樹(shù)枝上。房前的柿子樹(shù)上掛滿(mǎn)了橙紅色的柿子，那些果實(shí)們，三三兩兩、你擠我碰，爭(zhēng)著讓人們?nèi)テ穱L它們的美味呢！

火紅火紅的高梁像在夜間燃燒的火把，真美呀！

池塘里，一條條小魚(yú)躍出了水面，好像在欣賞秋天的美景。

田野像金色的海洋，稻谷熟了，農(nóng)民伯伯們帶著喜悅的心情在田野里忙碌過(guò)個(gè)不停。因?yàn)榍锾焓撬麄冏羁鞓?lè)的季節(jié)。

藍(lán)天上的大雁排成一個(gè)大大的人字，好像在說(shuō)——秋天真好，農(nóng)民伯伯們又豐收了。

美麗的秋天像一幅圖畫(huà)，我愛(ài)你秋天。

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇5

最喜歡張杰的一首新歌：“秋天的童話(huà)讓我看得見(jiàn)別遮住視線(xiàn);我伸手觸摸那一片藍(lán)天并不遙遠(yuǎn)”。

由于一年四季中，我最喜愛(ài)的季節(jié)就是秋天了，我愛(ài)她的景色宜人，愛(ài)她的天高氣爽。

秋風(fēng)穿戴輕飄的衣衫來(lái)到人間，驅(qū)走了夏天的悶熱，從龐大的衣衫中披發(fā)出令人沁人肺腑的涼爽。

秋天的風(fēng)有時(shí)即涼爽又暖和，有時(shí)塵土飛揚(yáng)，飛沙走石。秋天的雨也是震撼人心的。而經(jīng)常下完雨后，我和伙伴們老是常常到奶奶屋后的小河邊拾鵝蛋。

下完雨后，心中沉悶，就和伙伴們一起披發(fā)步到奶奶午后的小河旁。突然一幅錦繡的畫(huà)面映入我的眼簾，在水面上，游著一群大白鵝。以藍(lán)天倒影為背景，只只白鵝像白云一般漸漸飛舞。這時(shí)，突然想起了拿手久違的古詞：鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波。

忽然，朋友像發(fā)現(xiàn)新大陸似的，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)的河岸上有幾只分披發(fā)開(kāi)的大鵝卵石，急急忙忙，我們?nèi)讲⒆鲀刹匠澳繕?biāo)”奔去，呵呵，原來(lái)是個(gè)大鵝蛋啊!

我撿起來(lái)，美滋滋的向奶奶家跑，奶奶說(shuō)這是隔壁大媽家的鵝下的蛋。我聽(tīng)后趕快送去，大媽連聲夸我是個(gè)好孩子。

秋天是錦繡的，我愛(ài)秋天的人和景，更喜歡秋天的故事……

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇6

秋天來(lái)了！秋天來(lái)了！秋高氣爽，五谷豐登。

秋天里的果園，一片美麗的景象，一片柿樹(shù)上的柿子，紅得多么好看，簡(jiǎn)直像染上去一樣。還有蘋(píng)果，那馳名中外的紅香蕉蘋(píng)果，也是那么的紅，那么鮮艷，那么逗人喜愛(ài)。大金帥蘋(píng)果剛金果閃閃，呈現(xiàn)出黃橙橙的顏，葡萄呢？就更加絢麗多彩，那種叫“水晶”的，一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠綠的，晶瑩剔透，真像是水晶和玉石雕刻出來(lái)似的，而那種叫紅玫瑰，則紫中帶亮，圓潤(rùn)可愛(ài)，活像一串串黃色的珍珠?？炜矗瑯?shù)上的桔子，就像一只只小燈籠在閃光。

秋天的田野里，金黃的玉米，火紅的高粱笑瞇瞇地笑著，這是一個(gè)豐收的季節(jié)。風(fēng)一吹，高粱在田地里飛舞，好像一群小演員在田野里表演節(jié)目。

秋天公園里，樹(shù)上枯黃的葉子飄落在池塘里、草坪上，草地一片金色，像金色的地毯一樣，只有高大挺拔的松樹(shù)，葉子仍然郁郁蔥蔥，一朵朵白菊花像用象牙雕刻成的絨球，在一串紅的映襯下傲然屹立，美麗極了。

絢麗多彩、五彩繽紛的秋天，是多么讓人快樂(lè)的，多么的迷人，我們永遠(yuǎn)愛(ài)你，秋天。

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇7

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)夫伯伯都忙著收成園里的果實(shí)，心里樂(lè)開(kāi)了懷。

秋天，果園里碩果累累，柿子樹(shù)上的柿子又大又紅，非常飽滿(mǎn)，似乎一個(gè)個(gè)燈籠似的。還有那梨樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、橘子樹(shù)都掛滿(mǎn)了金燦燦、紅彤彤的果兒，似乎在說(shuō)你們快來(lái)摘我呀！紅彤彤的蘋(píng)果，又大又飽滿(mǎn)，看上去像小姑娘臉上出現(xiàn)的紅云顯得那么誘人；小燈籠似的柿子又大又甜，讓人垂涎三尺；還有紫紅色的李子，紅黃相間的油桃，黃澄澄的鴨梨，真是各有特色，使人贊不絕口，只想大飽口福。

秋天的田野五谷豐登，一片金黃，瞧，那紅紅的高粱像一個(gè)個(gè)燃燒的火炬，挺立在田野中；稻谷翻起了金色的波浪，玉米黃澄澄的一行行，一列列，似乎守衛(wèi)田野的士兵。

秋天還有許多有趣的事物，尤其是那金黃的黃菊，給秋天帶來(lái)了花香，樹(shù)木脫下了他的舊衣裳，燕子預(yù)備飛往南方，小動(dòng)物都在預(yù)備過(guò)冬的糧食。

秋無(wú)邪是鮮果飄香，五谷豐登。我愛(ài)你秋天！

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇8

一個(gè)金風(fēng)送爽的秋日，陽(yáng)光明媚，朵朵白云好似柔軟的棉花在湛藍(lán)的天空中晃晃悠悠地飄著，有的像溫和的綿羊，有的像可愛(ài)的白兔……真是千變?nèi)f化，好看極了。幾只小鳥(niǎo)在天空中嘰嘰喳喳地叫著，它們有的出來(lái)覓食，有的享受這清新的空氣和暖和的陽(yáng)光。

遠(yuǎn)處的山巒連綿起伏，就像一道自然的綠色屏障，讓腳下的這片土地盡享安寧。近處是一片楓樹(shù)林，火紅的楓葉在陣陣秋風(fēng)的吹動(dòng)下沙沙作響，緊挨著楓林的是幾棵高大的銀杏樹(shù)，片片金色的扇形樹(shù)葉下藏著累累碩果。

山腳下的草地上，不著名的野花一團(tuán)團(tuán)，一簇簇競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、黃的、紫的……就像五彩的錦緞，引來(lái)小蜜蜂翩翩起舞，一只小蝸牛在草葉上慢慢地爬著，沐浴著陽(yáng)光。清澈見(jiàn)底的小河從林間蜿蜒而過(guò)，一群小魚(yú)頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的水面整理時(shí)漾起了一道道波紋，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃的，仿佛點(diǎn)綴著顆顆晶瑩透亮的鉆石，發(fā)出耀眼的毫光?？罩谢旌现牟菹悖鹛鸬幕ㄏ?，不時(shí)傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴，一切都是那么的夸姣。

在這樣的秋日里四處逛逛看看，真令人心曠神怡啊！

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇9

秋-------土地上金黃的稻谷和著林間深紅的楓葉，揮毫著四季最濃烈的色彩，仿佛是將顏料層層堆砌在巨大的油畫(huà)布上，再加上秋天的人們總是抑制不住的將收獲的喜悅滿(mǎn)足的洋溢在臉上。所有的感覺(jué)都是那么的搶眼和醒目。

我不喜歡秋天，這樣的態(tài)度有多長(zhǎng)時(shí)間了我也沒(méi)注意過(guò)

秋天的清晨，濃霧彌漫于整條街道。瞪著惺忪睡眼的車(chē)載著昨夜的夢(mèng)境緩緩爬行著。熙熙攘攘的人影在一片白茫茫中忽隱忽現(xiàn)，嘟嘟囔囔的說(shuō)話(huà)聲能很清楚的知道是人們之間有了摩擦。過(guò)一陣，成團(tuán)的黑影漸漸散去，各自回到自己要走的道繼續(xù)如蝸牛般慢行。躋身于這樣的人群，我覺(jué)得秋天是迷茫的，必須要經(jīng)歷過(guò)摩擦后才能回歸到正確的路線(xiàn)，讓人忍不住的有了嘆息。

秋日從濃霧中擠出一絲光線(xiàn)，卻叫我看清了秋風(fēng)里的蕭瑟------。地面散落的殘葉和干枯的枝干遙相對(duì)望，秋風(fēng)掃過(guò)，它卷起殘葉一路翻滾，絲毫不顧念著殘葉對(duì)樹(shù)干的依戀。帶著濃濃的眷戀與離愁，無(wú)奈而輕巧的葉被秋風(fēng)狠狠地，重重的摔進(jìn)陰溝。就算勉強(qiáng)聚在路邊的那些，也免不了被挽著手走過(guò)的情人踏著，發(fā)出細(xì)微喀喀的聲音，那是它破碎的骨骼。懷想著曾經(jīng)在烈日中為我遮蔽過(guò)風(fēng)雨，遮擋過(guò)烈日的枝葉。我感嘆著秋天是善忘的，它總是用無(wú)情的秋風(fēng)將過(guò)去清理的不留一絲痕跡。

稻谷收割過(guò)后，留下的只是滿(mǎn)目的枯黃與頹敗。沒(méi)有了蛙叫蟲(chóng)鳴，禿地里一片寂寥。曾見(jiàn)稻谷從春天開(kāi)始的希望，經(jīng)歷了三伏烈日，終于艱辛而驕傲的高舉起它的希望和未來(lái)---一串串盈實(shí)的谷穗。卻在秋天的某一瞬間被擄去，從棄在土地里的稻谷樁頭上被切割的痕跡里，我好象見(jiàn)證了稻谷為無(wú)法保護(hù)自己的果實(shí)而欲哭無(wú)淚。此時(shí)我緊攥著秋的收獲卻又感受著由它帶來(lái)的擄掠和失卻希望的痛楚。

秋天的陽(yáng)光照不到7點(diǎn)就已盡黑，秋風(fēng)放肆地掀動(dòng)我風(fēng)衣的襟角，三兩的人在風(fēng)中瑟縮著脖子從我身邊匆忙走過(guò)。華燈初起，橘黃的燈光與商店的霓虹相映，色彩繽紛。只是欣賞的人太少。遠(yuǎn)望見(jiàn)家里的燈光從淡藍(lán)的窗簾后透出來(lái)，暖暖的光線(xiàn)仿佛伴著隱約的飯菜香，我想那應(yīng)該是春天的溫暖和氣息。這是秋天唯一叫我感懷的溫暖。秋天是最叫人戀家的季節(jié)，難怪中秋的冷魄會(huì)讓人黯然涕下。

沒(méi)有太陽(yáng)的秋天必定是被陰霾的秋雨霸占，它不敢如夏季那樣轟轟烈烈，又比不過(guò)春雨的真誠(chéng)與可貴。所以他們就那么偷偷地、試探般的整天整夜的稀稀拉拉，在遮雨棚上胡亂敲打，下不了又停不住。讓我愛(ài)不上還恨不起，只能無(wú)奈的走過(guò)滿(mǎn)路泥濘后不得不清理我被濺起泥花的褲腿，然后再感受那種陰陰的，穿過(guò)肌膚的涼。此時(shí)我覺(jué)得秋是漫長(zhǎng)的，無(wú)論怎樣的好心情總會(huì)被陰雨冷卻，更甚的是好象總也走不出這樣冰冷的秋雨天。

在多數(shù)人眼里，秋天是色澤艷麗的豐收?qǐng)D，它盛滿(mǎn)了歡笑和滿(mǎn)足；可我，卻在秋風(fēng)中聆聽(tīng)葉落聲，在秋雨中靜聽(tīng)冰雨滴答，在灰暗的浮云里懷想曾有過(guò)的陽(yáng)光。

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇10

秋姑娘邁著輕盈的腳步，悄悄的來(lái)到了我們的.身邊，為大地披上了一層金色的外衣。

秋天是一片金色的世界，你看樹(shù)林中那高大的銀杏樹(shù)，就都穿上了金色的盛裝，那一片片金黃色的銀杏葉，就像一把把小扇子，掛滿(mǎn)了銀杏樹(shù)的枝頭，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，金黃色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落，快活的扎進(jìn)大地媽媽的懷抱中，把大地裝扮的美麗多姿，被陽(yáng)光一照閃閃發(fā)光。草地在秋姑娘的帶領(lǐng)下，也變成了一片黃色，與遠(yuǎn)處金色的田野交相輝映，為人間繪制出一幅幅醉人的秋日?qǐng)D畫(huà)。

秋姑娘走進(jìn)果園，果園也變成了金色的世界，黃黃的大鴨梨高高掛在枝頭上，就像一個(gè)個(gè)胖胖的小娃娃，在不斷向人們招手，好像在說(shuō)“快還摘我吧，我成熟了！”金黃色的桔子也在露出了笑臉，在陽(yáng)光照射下，散發(fā)著金色的光芒，有許多農(nóng)民伯伯正在忙著采摘，臉上雖然掛著汗水，卻怎么也掩蓋不住那豐收的喜悅。

秋天的池塘顯得特別孤單，在那里再也聽(tīng)不到青蛙歡快的歌聲，只有水面上稀稀落落的幾片黃葉，在陪伴著孤單的池塘，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，水花涌動(dòng)，黃葉翻飛，把秋天的蕭瑟，描繪的淋漓盡致。

這就是金色的秋天，一個(gè)美麗而又能帶能人們不同心情的秋天，我愛(ài)這金色的秋天。

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇11

不知不覺(jué)，秋姑娘來(lái)到了我們身邊。天空一碧如洗，好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣藍(lán)晶晶的。白云變化多端，形態(tài)各異。它們有時(shí)像可愛(ài)的小鳥(niǎo)，有時(shí)像兇猛的老虎``````小鳥(niǎo)有的造云房子有的在唧唧喳喳地叫著，好像是在比誰(shuí)的嗓子好。 一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉發(fā)出了嘩啦啦的笑聲。樹(shù)葉有的.像綠色的細(xì)針，有的像小朋友的手掌。有的樹(shù)葉落了，就像翩翩起舞的蝴蝶。

小草穿上了金黃的衣服在風(fēng)中向我們熱情的招手。草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣的花，有鮮艷的菊花，火紅的一串紅，紫紅的雞冠花`````` 河里的小魚(yú)在快活的游著，它們有時(shí)找吃的，有時(shí)吹泡泡，好像在比賽誰(shuí)吹的泡泡最大最多。

蝦子們有的晃動(dòng)著大鉗子，真像威風(fēng)的大將軍，有的蹦跳著，好像在舉行跳高比賽。 啊！秋天的景色真美呀！

寫(xiě)秋天的小學(xué)作文 篇12

秋天是豐收的季節(jié)!你看那果園里的成熟的果子，紅彤彤的蘋(píng)果羞答答的，像個(gè)小姑娘似的低著頭，黃澄澄的大鴨梨胖乎乎的，是多么的可愛(ài)，那小小的“紅燈籠”——山楂掛滿(mǎn)枝頭，咧開(kāi)嘴的石榴露出了它那整齊的“牙齒”，葡萄好像紫珍珠，一串串的晶瑩剔透……

秋天是豐收的季節(jié)!看那火紅火紅的高粱，金燦燦的小麥，一望無(wú)際的稻田好像金黃的地毯，多么富有詩(shī)意的秋天啊!

秋天的花園里雖然沒(méi)有春天那么美麗。但是，你看，那多姿多彩的秋菊也不亞于春天的各色鮮花。菊花照樣香氣撲鼻，沁人心脾。有的早已展開(kāi)了美麗的笑臉，有的含苞欲放，有的還有些害羞，只露出了半只小臉……

秋天!你就如劉禹錫在秋詞中所描寫(xiě)的：“自古逢秋悲寂寥，我眼秋日勝春朝?！?/p>

我愛(ài)你，絢麗多彩的秋天!

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小學(xué)生寫(xiě)秋天的作文7篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文寫(xiě)作是非常重要的，堅(jiān)持寫(xiě)作文可以錘煉我們的意志力，好的作文最重要的就是開(kāi)頭和結(jié)尾吸引別人。也許你正在收集整理優(yōu)秀的作文吧！或許"小學(xué)生寫(xiě)秋天的作文"是你正在尋找的內(nèi)容，建議你收藏并分享給其他需要的朋友！

小學(xué)生寫(xiě)秋天的作文 篇1

秋姑娘帶著她那神奇的畫(huà)筆，五彩的顏料，乘坐南瓜小車(chē)來(lái)了。

快看，秋姑娘來(lái)到了天空媽媽那里，用她鮮艷的顏色，為天空媽媽穿上了蔚藍(lán)的禮服;她來(lái)到了云妹妹那里，用潔白的顏色，為云妹妹穿上了潔白的禮服;她來(lái)到了風(fēng)婆婆那里，用灰色的顏色，為風(fēng)婆婆增添了一份神秘;她來(lái)到了太陽(yáng)公公哪里，用火紅色的顏色，為太陽(yáng)，為人類(lèi)，帶來(lái)了一絲溫暖。

快看，秋姑娘來(lái)到了果園里，那里的水果沒(méi)有一絲顏色。她‘‘嘿嘿’’一笑，用她那燦爛的.紅色，為蘋(píng)果小姐穿上了紅彤彤的禮服;她用水靈靈的紫色，為葡萄小姐嵌上了一個(gè)寶石般的禮服;她用金子般的黃色，為橘子帥哥換上了華麗的西裝;她用嫩嫩的紅色，為草莓小姐涂上了口紅，她用......

快看，秋姑娘來(lái)到了花園里，花兒們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的。秋姑娘微微一笑，拿起她的畫(huà)筆，用五彩繽紛的顏色，為菊花添上了五彩繽紛的顏色;秋姑娘用潔白的白色，為月光花穿上了禮服。月光花開(kāi)心極了，穿著禮服跳來(lái)跳去;她用調(diào)皮的粉紅色，為薔薇花增添了一份可愛(ài);她用淡雅的粉色，為鳳仙花添了一份魅力;她用護(hù)眼的綠色，為芙蓉菊添了一份生氣;她用.......

玩耍了一天秋姑娘來(lái)到月亮姐姐那里用舒適的黃色為月亮姐姐自做了一件黃色睡衣。用她全部的顏色，為自己做了一件五彩的睡衣。她說(shuō)，我還要呆上幾天再走，為大地增添無(wú)限的樂(lè)趣。

秋姑娘睡熟了，可孩子們?cè)偌?xì)細(xì)觀賞著美麗的秋天

小學(xué)生寫(xiě)秋天的作文 篇2

秋，落葉紛飛，一片片黃葉如同枯蝶翩躚而下，終于找到新的歸宿。

落葉飽受風(fēng)的摧殘，飽受雨的侵襲，一片片，隨風(fēng)飄零落地。落葉終生，無(wú)不在奉獻(xiàn)。生，給人們帶來(lái)涼爽，為小草遮風(fēng)擋雨;落，枯腐化為肥料，給予大樹(shù)媽媽營(yíng)養(yǎng)。

記得炎熱夏季，樹(shù)葉長(zhǎng)得正茂盛，那時(shí)，大樹(shù)下坐著三四個(gè)孩子，他們談笑風(fēng)生，說(shuō)得正歡。秋天了，孩子們玩累了，在廣玉蘭樹(shù)下隨手撿起一片廣玉蘭葉扇扇風(fēng)，好不快活!

小螞蟻?zhàn)萑~被秋風(fēng)吹向遠(yuǎn)方;小螞蚱躺在上面哼著小曲休息;小蜜蜂飛到上面與伙伴們一同舞蹈……小動(dòng)物們愛(ài)極了這些“寶貝”。秋意正濃，雖然這一片片“金葉”落了，但是它們就像大樹(shù)媽媽存下的金幣，到了明年春天，它們還會(huì)加上利息一起回報(bào)給大樹(shù)媽媽?zhuān)槌龈嗟哪廴~，給我們帶來(lái)一片片青翠與一片片陰涼。

我愛(ài)秋天，更愛(ài)這落葉!

小學(xué)生寫(xiě)秋天的作文 篇3

秋天的風(fēng)，是一個(gè)喜歡給人帶來(lái)驚喜的小姑娘。她一會(huì)給東邊帶來(lái)驚喜，一會(huì)兒又給西邊帶來(lái)驚喜，你瞧，她到了哪兒，哪兒就會(huì)豐收起來(lái)。

秋天的風(fēng)，特別愛(ài)跟人開(kāi)玩笑。農(nóng)村的秋天特別冷，鄉(xiāng)村的農(nóng)民們都鉆在被窩兒睡懶覺(jué)。秋天的風(fēng)，就像一只讓人不勝其煩的小鬧鐘，叫個(gè)不停。它使勁兒拍打他們的門(mén)，催農(nóng)民們趕快起床，要告訴他們豐收啦！

小孩子們來(lái)到外面，來(lái)打鬧嬉戲，秋天的風(fēng)調(diào)皮地鉆進(jìn)小孩子們的衣襟里，弄得他們直打哆嗦，可秋天的風(fēng)卻在那邊嗚—嗚—嗚亂吼，好像看著孩子們這滑稽樣，笑得直不起腰來(lái)。

落葉們?nèi)鲈诹肃l(xiāng)間小道上，它們好像告訴秋天的風(fēng)，讓它們嘗試一下飛舞的感覺(jué)。秋天的風(fēng)答應(yīng)了，它一把卷起鵝黃色的落葉，來(lái)了個(gè)“天女散花”，搞得滿(mǎn)天都是翩翩起舞的蝴蝶。

秋天的風(fēng)，它每天都在玩耍著，嬉戲著，時(shí)兒給你帶來(lái)天大的驚喜，時(shí)兒又給你來(lái)個(gè)惡作劇……

秋天的風(fēng)，每天都有玩不完的游戲，講不完的驚喜。

秋天的風(fēng)，一直玩到冬爺爺邁著沉重的腳步走來(lái)。

小學(xué)生寫(xiě)秋天的作文 篇4

夏姑娘悄悄地離開(kāi)了人間，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了。漸漸地，天氣變涼了，樹(shù)上的許多葉子都換上了新的色彩，非常的美麗。

我家門(mén)前的一棵銀杏樹(shù)，以前是那樣的蓬蓬勃勃，而現(xiàn)在有的已經(jīng)是半黃半綠，甚至有的樹(shù)葉已經(jīng)枯中帶黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)上的葉子接連不斷地飄落下來(lái)，遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戲，近看像扇子在空中擺動(dòng)著。銀杏樹(shù)的葉子順著摸有點(diǎn)粗糙，橫著摸像扇子一樣一凸一凹，有些高低不平。

比起銀杏樹(shù)的葉子，楓葉更勝一籌。因?yàn)榍锾斓搅?，天氣變涼了，楓葉里的葉綠素被破壞了，變成了花青素，所以秋天楓葉是紅色的。楓葉有五個(gè)像手指一樣的葉片組成。而且楓葉的邊上有鋸齒，摸起來(lái)很粗糙，但沒(méi)有刺痛的感覺(jué)。楓葉像手掌，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，就像是在拍掌。有的楓葉組合在一起，有的楓葉又散開(kāi)來(lái)，形成了團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。遠(yuǎn)看就像是燒得正旺的熊熊烈火?？粗@楓樹(shù)的葉子，我不禁想起了杜牧的一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天的樹(shù)葉太美了！

俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋。正是因?yàn)榇笞匀贿@位杰出的畫(huà)家，把秋天的景色點(diǎn)綴得更美麗，更動(dòng)人！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！秋天的鯉魚(yú)作文秋天里的事作文秋天的樹(shù)葉作文

小學(xué)生寫(xiě)秋天的作文 篇5

秋姑娘邁著輕盈的小步子，降臨人間。她一揮手，整個(gè)世界迎來(lái)了秋天；她吹一口氣，化成秋風(fēng)；她點(diǎn)一點(diǎn)果樹(shù)，上面立刻結(jié)滿(mǎn)了果子。

蘋(píng)果害羞地低下了頭，臉兒紅撲撲的，掛在枝頭。小朋友們高興地說(shuō)：看啊，蘋(píng)果豐收了！

菊花在秋的世界里欣然怒放，爭(zhēng)奇斗艷。紅的似霞，白的似雪，還有淡紫的、橙黃的句話(huà)是那么的芬芳迷人。

老師帶著同學(xué)們來(lái)到果園摘蘋(píng)果。明明高興極了，跑到果樹(shù)側(cè)面，一抬頭，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果。明明把它摘下來(lái)，仔細(xì)觀察起來(lái)：它很大，比別的蘋(píng)果要大，肯定吸收了許多陽(yáng)光；它很紅，比別的蘋(píng)果紅，肯定很好吃。小軍看了后說(shuō)：你找到的，沒(méi)我的大！好啊，那就比比看！最終，明明的蘋(píng)果獲得了勝利。明明興奮地跳了起來(lái)，他不知道用什么詞來(lái)形容自己的心情。

果園的旁邊，時(shí)不時(shí)飄落下一些楓葉、銀杏葉。瞧，莉莉發(fā)現(xiàn)了一片火紅火紅的楓葉，小心地夾在書(shū)里，做永久的紀(jì)念。而茜兒卻找到了一片銀杏葉，興奮的拿著給芳玲看。

秋天的果園，五顏六色，等著你去發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生寫(xiě)秋天的作文 篇6

漫步在這金秋，無(wú)處不在的秋葉吸引了我，它像一個(gè)有魔力的精靈，不僅勾住了我的眼睛，還拴住了我的心。

在楓樹(shù)林中，最深的印象就是那紅于二月花的楓樹(shù)葉了。在美麗的楓林中，如果你深吸一口氣，會(huì)感到有一股清香，這正是楓葉的香。我又隨手撿起一片楓葉，細(xì)細(xì)的端詳著：那酷似手掌的外形染上恰到好處、不深不淺的紅色，簡(jiǎn)直是大自然的杰出作品。在摸摸楓葉，他正面滑反面卻是毛絨絨的，邊緣還有一排鋸子一樣的角。這么美的楓葉，也難怪會(huì)有那么多描寫(xiě)楓葉的詩(shī)了。

告別楓樹(shù)林，又漫步進(jìn)銀杏樹(shù)林中。幾片銀杏葉在頭頂隨風(fēng)而動(dòng)，望著那似扇非扇的銀杏葉，我突然想到一個(gè)奇怪的問(wèn)題：為什么銀杏葉長(zhǎng)得那么想扇子呢？也許是為了表示秋天來(lái)了，不再需要扇子了，老天爺就把銀杏葉做成扇子的樣子，讓風(fēng)伯伯把他帶走，象征秋天的開(kāi)始吧?？傊?，銀杏葉一落，秋天就開(kāi)始了。我又撿了幾片又滑又細(xì)膩的銀杏葉當(dāng)標(biāo)本，才依依不舍的離開(kāi)了銀杏樹(shù)林。

又進(jìn)入了松樹(shù)林。剛進(jìn)入松樹(shù)林，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)松伯伯他老人家，不舍得花錢(qián)買(mǎi)新衣服穿，還是綠油油的呢。如果你硬要幫他換上新衣，去碰他的綠刺，他就會(huì)毫不留情的扎你一下，讓你記住一定要節(jié)儉?？伤@身綠衣已經(jīng)又黃又破了，該換衣服時(shí)就得換嘛，不知道他老人家這毛病什么時(shí)候才能改掉啊！

秋天，有了樹(shù)葉才更精彩！我愛(ài)秋天，但我更愛(ài)秋天那千姿百態(tài)的樹(shù)葉！

小學(xué)生寫(xiě)秋天的作文 篇7

秋后的雨，不期遇的來(lái)了。來(lái)的那么深刻，一下就是沒(méi)停歇。連綿的秋雨，不像夏季那樣轟轟烈烈而痛快收?qǐng)?。秋雨總是這樣淅淅瀝瀝的，婉轉(zhuǎn)纏綿讓人回味。

途徑生命的旅程，有的人，注定會(huì)與你相遇。有的人，即使相遇也會(huì)擦肩而去。有的人，卻一定會(huì)走進(jìn)你的生活。就是這許許多多的人來(lái)人往，我們的生命才不會(huì)荒涼。

與你有緣的那個(gè)人，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的，還會(huì)來(lái)到你的面前。與你無(wú)緣的那些人，哪怕是朝夕相見(jiàn)，也會(huì)被忽視在人群里。

不得不相信，人世間的緣。

從不間斷的時(shí)間，由生到死。走過(guò)一季就少了幾許，這人的一生，哪關(guān)歡喜，只是由著早已注定的痕跡，走下去。

雨落的聲音，有些清脆里夾雜著無(wú)奈的情緒。這一場(chǎng)秋雨，是蓄積了太多的熱的流火，把自己拋灑的如此徹底。

很早讀過(guò)一句話(huà)：女人，只有你允許，才會(huì)被傷害。

這樣的清秋，雖然有些寒意，飄浮的雨絲，卻也有些輕盈的美麗。哪怕是塵世間的寒冷，也只是在被允許的環(huán)境下，才會(huì)冷了自己。

秋雨帶著試探，攜著溫情，緩緩的沁入大地。于是，大地涼下來(lái)了。風(fēng)起的日子，葉也落了。好像人間的許多故事，都靜靜的在發(fā)生著，與風(fēng)雨陰晴無(wú)關(guān)。

既然無(wú)關(guān)，那就淡然吧。

只是這到了秋的季節(jié)，放下的，卻也無(wú)可奈何。收藏的，也已經(jīng)瓜熟蒂落。索性，隨它去了，落下的心思化成泥，權(quán)做長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，一曲簫音醉紅塵，臨終，罷了。

雨徑綠蕪合，霜園紅葉多。

這場(chǎng)秋雨，來(lái)過(guò)，寒涼又重了一層。

寫(xiě)秋天的作文

我們?cè)趺磩?dòng)筆去寫(xiě)一篇作文呢？作文可以讓我們思考問(wèn)題的深度和廣度培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)造力，寫(xiě)作有助于提高我們的邏輯思維能力和表達(dá)能力。優(yōu)質(zhì)的作文是作者神與物游才能的出的最終結(jié)果，今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家?guī)?lái)的是“寫(xiě)秋天的作文”，希望本文可以讓您更深刻地理解某個(gè)問(wèn)題！

寫(xiě)秋天的作文 篇1

愉快的周末又到了，我們決定去找秋天。目的地是中坡山。我們走的是一條平常很少人走的便道，爬起來(lái)很辛苦，但是我們個(gè)個(gè)都興高采烈。

一路上高高大大、各種各樣的樹(shù)揮著五顏六色的手好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎，熱烈歡迎！”紅黃相間的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，給大地媽媽披上五彩斑斕的秋裝。在綠油油的草地上發(fā)現(xiàn)了幾只美麗的紅蜻蜓在翩翩起舞。我和它們捉起了謎藏。

秋天的果子真多呀！松果、山果、不花朵、小蘑菇、全都被我找著了，我們可是手工小分隊(duì)呢！媽呀，時(shí)候不早了，我們也該下山了。在下山的路上我們路過(guò)了一片小竹林，開(kāi)心的在那蕩了會(huì)兒秋千。

秋天是豐收的季節(jié)，我們也豐收了！

寫(xiě)秋天的作文 篇2

近了近了，秋天的腳步近了，幾片火紅的楓葉落了下來(lái)，秋風(fēng)一吹，飛到了田野里。

秋來(lái)到了田野里，拿出了她的化妝盒，把茄子涂得紫紫的，把橙子變得黃黃的，把柿子涮得火紅火紅的。秋還穿過(guò)玉米地，凡是秋走過(guò)的地方，玉米都變成金黃的了！還爭(zhēng)先恐后地讓人們?nèi)フ兀∏?，又路過(guò)了人們的家，你瞧！那火紅的辣椒和金黃的玉米，為家中增添了一種豐收的氣氛。

秋姑娘又來(lái)到河邊。一群可愛(ài)的小魚(yú)在河里游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)躍了起來(lái)，濺你一臉?biāo)āＲ蝗阂傍営瘟诉^(guò)來(lái)，驚跑了魚(yú)兒。鴨子仿佛想在這兒曬個(gè)日光浴，好抖落身上那晶瑩的露珠。

秋天，又來(lái)到了小山上，山上真是秋高氣爽，那火紅的楓葉，像是一把火在燃燒，不愧是“霜葉紅于二月花”??！還有那傲然的菊花，秋天，所有的花都謝了，只剩了枯枝敗葉。只有菊花，還屹立在那里，在秋天的雨露下，越發(fā)顯得楚楚動(dòng)人。

秋來(lái)到了田野里，小河里和小山上，還來(lái)到了我的心里。

寫(xiě)秋天的作文 篇3

秋天，悄無(wú)聲息地來(lái)到了校園里，來(lái)得豐滿(mǎn)而熱烈。

紫藤架上已經(jīng)覓不到紫色的蹤影了，剩下一架綠色，深深淺淺，如綠色窗幔，遮擋住陽(yáng)光，留下一廊的陰涼。高大的香樟樹(shù)，暗綠帶黃的葉子在陽(yáng)光下閃著成熟的光澤。一絲涼風(fēng)拂過(guò)，幾片葉子飄飄灑灑，如蝶般輕盈而優(yōu)雅地落入低矮的樹(shù)叢，靜靜的，安詳?shù)?，將生命交予大地，等待著冬的蘊(yùn)育，春的滋生。

蘇鐵、銀杉、忍冬都將大半年沉淀的綠在陽(yáng)光下盡情地潑灑，因?yàn)闀r(shí)間的緣故吧，這份綠比春的嫩，夏的翠，更多出了幾分成熟和魅力。球場(chǎng)邊的矮籬將暗紅與深綠拼接成秋的新裝，一點(diǎn)兒也不俗氣，反而很是雅致而端莊。

一只小黃蝶在路邊的矮叢中翩飛流連，是在尋覓夏花的芬芳?還是在等待伙伴的到來(lái)呢?那粉粉的黃點(diǎn)綴墨綠的樹(shù)叢，竟是一幅很有些秋意的水粉畫(huà)，溫暖而明媚。

校園的花季已經(jīng)過(guò)了，可花圃中還時(shí)能見(jiàn)到瘦而高的白木槿，嬌而艷的紅月季。菜地里的扁豆花開(kāi)得蓬勃而招搖，將成串紫花和扁豆掛滿(mǎn)棚架，仿佛它們才是秋的主人。對(duì)面的絲瓜藤也不示弱，將朵朵黃花抖在了棚頂上，襯得橘園里的橙黃橘綠都有些失色，只得彎腰低頭，將大大小小綠中透黃的橘子，一股腦兒地捧出來(lái)爭(zhēng)寵，希望能博得人們多看兩眼。

甜甜的桂花香，細(xì)密地鋪滿(mǎn)了校園，沾上發(fā)梢衣角，鉆入鼻孔。那白的黃的小米粒兒，應(yīng)該是把全部的積蓄都拿了出來(lái)，想以此彌補(bǔ)自己外形上的不足而登上秋的舞臺(tái)，唱主角。難怪只一小顆，就能將香味滲入心底，也是讓人醉了。一個(gè)頑皮的孩子猛地?fù)u了幾下樹(shù)干，一陣金色的桂花雨帶著香氣“沙沙”地灑落，地上便鋪上了散發(fā)著香氣的金色碎花地毯，好別致的秋的禮物!

漪荷池中的荷花已謝。粼粼的水面上，殘荷舉著枯萎的蓮蓬，仰著頭，接受陽(yáng)光的親吻。荷葉有的已經(jīng)開(kāi)始枯黃、卷曲，緊貼著水面的一些圓葉卻依然釋放著生命的綠，也許是在做著又一個(gè)夏天的夢(mèng)吧?池邊高高的竹竿上曬著幾床花被子，我似乎聞到了小時(shí)候秋冬季節(jié)母親在太陽(yáng)下曬過(guò)的被子的味道，干凈、清爽、響亮的，太陽(yáng)的味道。

太陽(yáng)在校園中撒了一網(wǎng)，網(wǎng)住了藏在樹(shù)尖上的幾顆暗笑得憋紅了臉的石榴，網(wǎng)住了幾只小鳥(niǎo)清脆而歡快的歌聲，網(wǎng)住了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跳躍奔跑的少年，網(wǎng)住了草地上蹣跚學(xué)步的小姑娘白紗裙上的童真。

綠草坪像鋪開(kāi)的墨綠地毯，綿軟而厚實(shí)，坐著，躺下，閉上眼，聽(tīng)著風(fēng)的輕唱，大地的低語(yǔ)，心兒飄向了遙遠(yuǎn)的云端。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的那一角，幾叢白色小花，叫不出名字，卻給這綠毯繡出了幾分水墨丹青的雅韻，讓人心動(dòng)。

校園里的秋天，多彩而多味的秋天，這般熱烈而豐滿(mǎn)，叫人沉醉!

寫(xiě)秋天的作文 篇4

在我印象中，秋天只有一種顏色，那就是金黃色.可有的同學(xué)說(shuō)秋天是藍(lán)色的，有的說(shuō)秋天是綠色的……;秋天到底是什么顏色呢我決定出去找一找.

來(lái)到操場(chǎng)，我抬頭仰望天空，發(fā)現(xiàn)秋天的天空那么高，那么藍(lán)，藍(lán)得讓人陶醉，讓人感到心曠神怡，我不禁緊閉雙眼，張開(kāi)雙臂，想擁抱藍(lán)天.啊，秋天是藍(lán)色的!

我漫步在校園內(nèi)，樹(shù)葉晃晃悠悠落下來(lái)，冬青松柏顯得更加蒼翠，更加威武，更加莊重，就像解放軍排著整潔的步隊(duì)，請(qǐng)我校閱閱兵.哦，秋天是綠色的!

秋天是收成的季節(jié)，我不禁想起家里那金黃色的大鴨梨，真想捧住咬一口，那甜甜的汁水就會(huì)流進(jìn)你的心田.啊，秋天是黃色的!

秋天，也是菊花開(kāi)放的季節(jié)，在爺爺?shù)拇笤豪锇l(fā)現(xiàn)滿(mǎn)園的白菊花，聞一聞，香得讓人陶醉，讓人留戀，由于它身上有家鄉(xiāng)土壤的芬芳.啊，秋天是白色的!

回到教室，翻開(kāi)語(yǔ)文課本，不經(jīng)意看見(jiàn)了'泊車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于仲春花'使我想起了香山.秋天的香山，像一座火焰山，低下頭是火紅的楓葉，抬起頭也是火紅的'楓葉，簡(jiǎn)直像一個(gè)火紅的世界.原來(lái)，秋天也是紅色的!

秋天到底是什么顏色呢我終于找到了謎底，原來(lái)秋天是藍(lán)色的，綠色的，黃色的……;呵，秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)呀!

寫(xiě)秋天的作文 篇5

秋天，是一個(gè)收成的季節(jié)。農(nóng)夫伯伯收成了累累碩果，而我，卻在這之中收成到一份打動(dòng)，一份感觸感染。

秋天是一種凄涼的美，纏綿秋雨，難免勾起一番愁苦，更何況“秋”字加“心”已成“愁”，文人墨客總把秋與凄涼聯(lián)系在了一起：“何處秋風(fēng)至，蕭蕭送雁歸，朝來(lái)入庭樹(shù)，孤客最先聞?！薄凹舨恢袛?，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭。”由于她是一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟、千樹(shù)落葉、萬(wàn)花凋謝的季節(jié)，也預(yù)示著冬天的到來(lái)。但我仍我喜歡這種安靜、凄美的感覺(jué)。

秋天仍是偉大的奉獻(xiàn)，樹(shù)葉黃了，楓葉紅了，煞是好看。但秋風(fēng)微吹，便似蝴蝶飄動(dòng)，在那黃色的土地上擺出了“秋”，可又無(wú)私的投進(jìn)土地里，潤(rùn)澤津潤(rùn)樹(shù)根。菊花也在這時(shí)綻放，開(kāi)釋自己的錦繡，等待她的也是一同枯萎、一同凋謝，但她仍舊固執(zhí)的堅(jiān)守?；蛟S只要可以綻放哪怕只有一瞬，也不負(fù)此生。哦，秋天也是一個(gè)奉獻(xiàn)的季節(jié)。

秋天是暖和人心，秋日那和煦的陽(yáng)光，在蔚藍(lán)的天空中停留，暖暖的，輕柔的。抬頭注視，一點(diǎn)也不覺(jué)刺目耀眼，反倒更加迷人，有種暖和、詳和的感覺(jué)。

秋天是收成的微笑，萬(wàn)物成熟，累累碩果。喜上眉梢，樂(lè)在心頭，樹(shù)上一個(gè)個(gè)紅燈籠的柿子、碩大的梨果，還有云海似的棉花、笑哈腰的稻子，無(wú)不讓人陶醉、高興，汗水撒過(guò)，總有甜果，總有微笑……

秋天很美，美在一份和諧，一份喜悅，在黃野、紅花、溶溶月色的清香之中。她沒(méi)有春的嬌羞，夏的奔放，冬的冷酷，但卻有春的溫柔、夏的熱情、冬的迷人。秋天是一個(gè)終結(jié)，才使冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的耕耘有個(gè)甜美的結(jié)果;秋天也是一個(gè)開(kāi)始，當(dāng)我們有了一份成果后，就會(huì)不惜付出更多的努力爭(zhēng)取另一份收成，而這意味著再一次的忙碌。

在秋天這個(gè)迷人的季節(jié)里，讓我們卸下一路來(lái)的榮譽(yù)、疲勞、風(fēng)塵，等待再一次新的旅程，下一個(gè)秋天將又是一次收成!

寫(xiě)秋天的作文小學(xué)模板11篇

作文我們都會(huì)寫(xiě)，但能不能寫(xiě)好還是未知數(shù)。作文能幫助我們記錄以前的事情。通常好作文是修改出來(lái)的，你一般都會(huì)在網(wǎng)上搜尋什么樣的作文呢？小編花時(shí)間特意編輯了寫(xiě)秋天的作文小學(xué)模板11篇，歡迎大家參考閱讀。

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇1

秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！

大地脫下了綠綠的衣裳，梨樹(shù)掛起了小燈籠，蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)小臉蛋看著我，太陽(yáng)的脾氣溫和起來(lái)了。大雁一個(gè)一個(gè)飛向南方，排成了一個(gè)大大的“人”字。

秋天，有美妙的聲音。大樹(shù)送著葉寶寶回到大地的懷抱；青蛙向小河告別。農(nóng)民在田野忙碌，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

秋天，向著我吹喇叭，她告訴我：“冬天快要來(lái)了。”小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子，松鼠找來(lái)松果做糧食，青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒服的睡大覺(jué)。它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬了。

秋天是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、秋高氣爽的季節(jié)，是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)！

我愛(ài)你，秋天！

夏姑娘提著百花籃走了，秋婆婆拿著一籃籃果實(shí)來(lái)了。看！它就在這兒！

我走進(jìn)絢麗多彩的果園，看見(jiàn)了五彩繽紛的水果，那蘋(píng)果像小姑娘的紅臉蛋，鴨梨姐姐有的穿著黃衣服，有的穿著綠衣服，好像在比誰(shuí)最美！紅紅的柿子有的頭挨頭，有的臉貼臉，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，萄葡哥哥長(zhǎng)得又大又壯，好像一顆顆紫水晶。

我又走進(jìn)多姿多彩的樹(shù)林，那穿天楊像高大魁梧的士兵在站崗放哨。秋婆婆又用彩色的畫(huà)筆，在楓樹(shù)葉子上涂上了艷麗的紅色，讓楓樹(shù)的葉子，紅得像一團(tuán)燃燒的火焰，紅了整個(gè)秋天的森林。

??！我愛(ài)這絢麗多彩的季節(jié)，更愛(ài)這碩果累累的秋天。

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇2

秋天帶著一身金黃，邁著輕巧的腳步，靜靜地來(lái)到了人間。

走進(jìn)公園，一陣花香迎面撲來(lái)，迎著花香找去，原來(lái)桂花開(kāi)了，一個(gè)個(gè)白色的桂花就像天上的小星星，錦繡地點(diǎn)綴在樹(shù)枝上。

走進(jìn)果園，蘋(píng)果就像一個(gè)個(gè)紅彤彤的燈籠;香蕉黃澄澄的一片;石榴笑得咧開(kāi)了嘴;橘子在枝頭你擠我碰……

走進(jìn)田野，如海的高梁舉起火炬，無(wú)邊的大豆搖響銅鈴;稻田里一片黃澄澄的稻谷跟著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠……

走進(jìn)森林，森林就像穿上一件迷彩服，銀杏樹(shù)飄下黃色的樹(shù)葉，就像一把把小扇子;楓樹(shù)飄下幾片紅色的樹(shù)葉，就像一枚枚郵票;還有那四季常青的松柏……你看，秋天的景色多么迷人!

秋天是豐收的季節(jié)，由于在秋天里，許多瓜、果都成熟了;秋天是涼爽的季節(jié)，由于這既不像夏天那么炎熱，也不像冬天那么嚴(yán)寒，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，讓人覺(jué)得心曠神怡;秋天是錦繡的季節(jié)，由于在秋天里，有些花開(kāi)了，而且樹(shù)葉就像蝴蝶一樣紛紛飄落下來(lái)，有的變黃了，的變紅了……一切都變得五彩繽紛。

曾經(jīng)有位詩(shī)人是這樣描寫(xiě)秋天的：“一年好景君須記，恰是橙黃橘綠時(shí)。”

我愛(ài)秋天，由于它象征著成熟，象征著錦繡。

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇3

金色的秋天來(lái)了，天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石，它已經(jīng)被秋風(fēng)抹拭得非常潔凈而美麗。

秋天，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧;小紅燈籠似的棗子掛滿(mǎn)了枝頭;像紫瑪瑙的葡萄一串串地掛在葡萄架下，真迷人呀!

樹(shù)林間積著半尺深的枯葉，風(fēng)一吹，旋轉(zhuǎn)著飛揚(yáng)起來(lái)，又均勻地鋪散下去，掩蓋了那一條傾斜著盤(pán)旋到山頂?shù)男健?/p>

稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠。

秋天，天空分外晴朗，白云也綻露笑容。高高的白楊樹(shù)在嘩嘩地鼓掌，風(fēng)在悄悄地把喜訊傳送。

秋天，在一場(chǎng)緊張的收割之后，轉(zhuǎn)眼間一切都褪了顏色，一望無(wú)垠的土地蒼黃地裸露著。

秋風(fēng)，涼絲絲的，吹拂著花草樹(shù)木，好像一位溫情的母親正輕輕地哼著催眠曲把自己的子女送進(jìn)甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

秋天，象征著成秋天來(lái)臨了天空像一塊覆蓋大地的藍(lán)寶石。村外那個(gè)小池塘睜著碧澄澄的眼睛，凝望著這美好的天色。一對(duì)小白鵝側(cè)著腦袋欣賞自己映在水里的影子。山谷里楓樹(shù)的葉子，不知是否喝了過(guò)量的.酒，紅的像一團(tuán)火似的。村前村后的稻子，低著頭彎著腰，在秋風(fēng)中默默地等待著人們?nèi)ナ崭?，半空中，排著“人”字形的雁群，高興的唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去……

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇4

秋姐姐穿著金黃的新衣悄悄地來(lái)到鄉(xiāng)村，來(lái)到田野，走進(jìn)大地媽媽的懷抱，給鄉(xiāng)村帶來(lái)奇妙的變化。

我走進(jìn)稻田，?。∫煌麩o(wú)際的稻谷泛起金波。一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷也隨著微風(fēng)點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在告訴人們：“馬上把我們割掉吧，要不然冬爺爺又該給我們穿上那雪白雪白的冬衣啦!’’走著走著，前面又是另一番景色！看！那玉米又黃又大，那毛毛可長(zhǎng)了！聽(tīng)說(shuō)，毛毛又長(zhǎng)又多，玉米才能長(zhǎng)得又大又好。你們看，那毛毛像不像老爺爺?shù)暮?我真想嘗嘗著又黃又大的玉米是什么滋味！

瞧！那松樹(shù)站在那里紋絲不動(dòng)，真不愧是我們站姿的榜樣。這時(shí)的松樹(shù)依然是碧綠碧綠的，樹(shù)上還結(jié)了松果。小松鼠跑到樹(shù)上摘了一個(gè)大松果，放到家里，又出來(lái)找吃的啦！楓樹(shù)枝上滿(mǎn)是火紅的楓葉，微風(fēng)拂過(guò)，楓葉在風(fēng)中翩翩起舞，慢慢落到大地媽媽的懷抱里。蘋(píng)果樹(shù)上結(jié)了紅艷艷的大蘋(píng)果，蘋(píng)果們大聲叫喊：“快把我們摘下來(lái)，快把我們摘下來(lái)！”

鄉(xiāng)村里的人們個(gè)個(gè)臉上都洋溢著微笑。有的人拿著袋子去掰玉米，有的人帶著竹籃去收花生，還有的小孩跑到果園里去摘蘋(píng)果?？矗∷麄兌嘧杂?，多快樂(lè)！

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，秋天是一個(gè)有趣的季節(jié)。鄉(xiāng)村的秋天更是一個(gè)迷人的季節(jié)！

教師評(píng)語(yǔ)：小作者寫(xiě)的是家鄉(xiāng)的秋天，運(yùn)用擬人的手法展開(kāi)了整片文章的描寫(xiě)，通過(guò)對(duì)稻谷、玉米、松樹(shù)和蘋(píng)果的描寫(xiě)來(lái)展現(xiàn)秋天，從而獲得了秋天是豐收的、快樂(lè)的、美麗的、有趣的季節(jié)的感悟。

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇5

我撫摩過(guò)春天的翠綠，觀賞過(guò)夏天的火紅，玩賞過(guò)冬天的雪白，但我最喜歡的仍是秋天的色彩。

秋天是紅色的，你看，一顆顆高梁又紅又壯像一束束火炬。熟透的草莓更是讓人喜愛(ài)，從遠(yuǎn)處遠(yuǎn)望那一片片高粱地，好似一片片火海，給大地點(diǎn)綴了色彩，給人們帶來(lái)了但愿。

秋天是金色的。你看，一片片麥穗長(zhǎng)得又高又壯，像一只只錦繡的金蝴蝶。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻谷翻起金色的“浪花”給土地公公披上了帥氣的“西裝”，孩子們?cè)诮鹕暮Ｑ罄锉M情的玩耍，為秋天加上了一筆歡笑。

秋天是綠色的。你看，那松樹(shù)挺起身上綠色的“鎧甲”保護(hù)著森林里的動(dòng)植物。別的樹(shù)木都變黃了，唯獨(dú)松樹(shù)仍舊堅(jiān)守在“崗位”上。仔細(xì)看，還可以看到小松鼠在樹(shù)木之間跳來(lái)跳去，有的還在樹(shù)上吃松果呢！孩子們，在那里捉迷藏，玩的可興奮了。

秋天是白色的，你看，那雪白的棉花上寫(xiě)滿(mǎn)了農(nóng)夫的汗水，那大地上的白色寫(xiě)滿(mǎn)了農(nóng)夫的辛苦。雪白的棉花像雪一樣白，像云一樣輕，像霧一樣柔，再加上綠色的枝葉，更襯托出農(nóng)夫的心血。

秋天是紫色的，你看，那葡萄架上掛滿(mǎn)了晶瑩透明的紫寶石，像瑪瑙，像珍珠，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼，一個(gè)個(gè)葡萄寶寶躺在綠色的“搖籃”里享受著陽(yáng)光的沐浴，享受著秋風(fēng)的涼爽，再加上農(nóng)夫的“特殊照顧”，咬一口酸甜可口，好吃極了。

秋天是藍(lán)色的。你看，天空注視著大地，注視著高山。?。∏锾煸诤退{(lán)天比目力眼光，比誰(shuí)看的遠(yuǎn)，秋天看到了大海，看到了平原，看到了人們自由安閑的享受著夸姣的糊口。

秋天是彩色的。它把紅色給了高粱，把金色給了麥穗，把綠色給了森林，把白色給了棉花，把紫色給了葡萄，把藍(lán)色給了天空。恰是有了秋天的色彩，才有了五顏六色的秋。我愛(ài)你，秋天的色彩！我愛(ài)你，秋！

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇6

夏天過(guò)去，秋天來(lái)了。

都說(shuō)“早立秋，涼嗖嗖，晚立秋，熱哄哄?！苯衲炅⑶锪⑼砹耍锾?，也來(lái)得晚。今年直到玄月中旬才穿上長(zhǎng)袖襯衫。第二上學(xué)去，同學(xué)們也穿上了長(zhǎng)袖，突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，涼爽爽的，并不是很冷。秋天的陽(yáng)光也很獨(dú)特，仿佛帶著桂花的香味，有著甜甜的味道，照在身上，很愜意，很享受。

忽然想到《北大荒的秋天》這篇課文，再看一看窗外的樹(shù)葉緩緩地往著落，看來(lái)，秋無(wú)邪得要來(lái)了！今天值日的時(shí)候，偷偷瞧了瞧楓葉，還沒(méi)有變紅！我心想，這才秋天剛開(kāi)始呢，急什么！

晚上回到家，看見(jiàn)媽媽正在把夏天涼席收起來(lái)，換上新床套、床單。我驚喜地叫道：“耶！換床單了！我終于可惟再次鉆入暖和的被窩了！”媽媽一邊換一邊說(shuō)：“秋天來(lái)啦！”

又過(guò)了許多天，我們也已經(jīng)習(xí)慣了忽然的降溫，可我還以為，秋天的到來(lái)是新鮮的，反而還一副有趣地表情，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁丛S多人都以為秋天是帶有一絲悲傷呢？昨天我看了一本書(shū)，說(shuō)她以為女孩是感性的，每到秋天，就不自由自地有一種傷感，而我沒(méi)有，這又是為什么呢？”媽媽笑著說(shuō)：“由于你實(shí)際春秋是10歲，心理春秋是5歲，你還沒(méi)長(zhǎng)大！”

窗外的樹(shù)葉飄飄悠悠地落下，或許是有那么一絲傷感。

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇7

“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”這是詩(shī)人劉禹錫眼中的秋天；“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”這是詩(shī)人杜牧眼里的秋天，而在我的眼中的秋天，是碩果累累的，也是香飄四野的。

秋天在一片火紅的楓葉上，一陣風(fēng)拂過(guò)，許多楓葉便從樹(shù)上飄落下來(lái)，猶如一只只紅色的蝴蝶漫天飛舞，真是可愛(ài)極了！

秋天在一片片金黃的稻田里，一陣風(fēng)拂過(guò)，稻田里的麥穗便劇烈地?fù)u晃起來(lái)，猶如一片金黃的海洋在沸騰。麥穗真是姿態(tài)萬(wàn)千，有的筆直地站著，猶如一個(gè)意志堅(jiān)定的士兵在眺望遠(yuǎn)方；有的則彎曲著，像一位年邁的老人佝僂著身子。

秋天在農(nóng)民伯伯和藹的笑容里，果園里飄來(lái)一陣芳香，你瞧，那如胭脂般的蘋(píng)果，紅得那么鮮艷，紅得那么可愛(ài)，像一朵朵紅云飄落在枝頭；橙紅的橘子，像一盞盞小燈籠，帶著臉上的微笑，在微風(fēng)中搖晃；一個(gè)個(gè)黃澄澄、金燦燦的菠蘿，似珍珠般井然有序地排列著，真是一副和諧的畫(huà)面！農(nóng)民伯伯把這些美味的水果都裝在籃子里，他們的笑聲還在果園里飄蕩，久久不肯散去。

秋天是一個(gè)穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖拂去了太陽(yáng)的焦熱，將月光和清爽撒給大地；她用寬大的衣衫擋著風(fēng)寒，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。

人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇8

秋天是夸姣的季節(jié)，秋天的風(fēng)景非常錦繡！特別是長(zhǎng)果子的時(shí)候，站在那里一陣風(fēng)吹來(lái)，覺(jué)得非常錦繡！看見(jiàn)成熟的果子被風(fēng)吹，像一個(gè)個(gè)小燈籠在飄呀飄，假如站在高的地方看風(fēng)景一定非常錦繡。秋姑娘送給我們的景色真美！

秋天的人們正在辛勤的勞動(dòng)呢！人們用厚厚的衣裳包起了樹(shù)木，讓樹(shù)木越長(zhǎng)越高，越長(zhǎng)越壯！秋天的樹(shù)葉變得越來(lái)越黃了，生果都成熟了，覺(jué)得很漂亮！特別是柏樹(shù)，柏樹(shù)的樹(shù)葉黃了的時(shí)候特別漂亮，當(dāng)太陽(yáng)照射下來(lái)的時(shí)候，像長(zhǎng)在樹(shù)上的黃金！

秋天的時(shí)候，是大豐收的季節(jié)，有許許多多的農(nóng)夫伯伯去摘果子吃和拿來(lái)賣(mài)。秋天成熟的生果有良多，有：蘋(píng)果，橘子，柿子，葡萄等等…像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣，在樹(shù)上飛舞著，秋天的生果真有趣！

秋天的動(dòng)物正在干活兒呢！小田雞匆匆忙的挖洞，真可笑！大雁馬上飛回南方，小鳥(niǎo)也匆匆忙忙的建屋子呢！秋天時(shí)候的小動(dòng)物這么忙，看著他們這么忙碌我都想讓他們休息呢！

秋天是給人們又能吃又能玩，這個(gè)秋天對(duì)人們來(lái)說(shuō)長(zhǎng)短常好的季節(jié)，有良多的節(jié)日，好比說(shuō)中秋節(jié)，國(guó)慶節(jié)等等。每逢這些節(jié)日的時(shí)候，人們都非常開(kāi)心，街道上都非常熱鬧！放假的放假，旅游的旅游！節(jié)目豐碩多彩！人們都非常喜歡秋天。

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇9

秋，來(lái)到了果園。咦，果園里怎么會(huì)有“刺猬”呢?走近一看，哦，原來(lái)是我最喜歡吃的板栗呀。瞧，它們正在蕩秋千呢，“啪”地一聲，板栗摔了下來(lái)，似乎在說(shuō)：“好疼，好疼?！?/p>

石榴興奮地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒，一顆顆瑪瑙般的子兒緊偎在一起，晶瑩剔透。石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子，向人們講演著成熟的喜訊。

桔子成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿(mǎn)枝頭，如同一盞盞小燈籠，為盲人照亮著前方的道路。

紫瑩瑩的葡萄成熟了，在陽(yáng)光的暉映下，在露珠的陪伴下，閃閃發(fā)光，如同一顆顆閃光的紫寶石。

一個(gè)個(gè)果子被勤勞的農(nóng)夫伯伯小心翼翼地摘了下來(lái)，果子也歡歡喜喜地蹦進(jìn)籃子里，農(nóng)夫伯伯的喜悅里還有點(diǎn)依依不舍呢。

秋天象征著成熟，秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇10

秋天到了，秋婆婆領(lǐng)著秋風(fēng)和秋雨來(lái)和夏妹妹換班了。秋婆婆讓秋風(fēng)先去探路，她便帶著一股清新舒暢的氣味來(lái)到了人間。

秋風(fēng)先來(lái)到了山野，她飛過(guò)了山野，山上的小草都打了幾個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，蓋上一張黃毯子，低下頭睡覺(jué)去了。滿(mǎn)山的樹(shù)木都像脫下了那一身鮮艷的綠衣服，換上了一見(jiàn)黃色的大襖。只有挺秀的松柏依然青翠。那些枯黃的落葉像一只只錦繡的花蝴蝶，在空中飄舞。小花也都無(wú)精打采地晃了晃腦袋躲回那枯黃的葉子中去了。

秋風(fēng)途經(jīng)了稻田，風(fēng)里帶土壤的清香和稻子生果熟透的香味，在微微干燥的空氣里飄蕩，讓人覺(jué)得格外舒暢。田里金燦燦的一片，像海面那翻騰著的浪花，金的發(fā)光，金得鮮亮。它們?cè)谇镲L(fēng)中歡笑著，翻騰著，一層趕著一層涌向遠(yuǎn)方。細(xì)細(xì)一看，那近處的呈金黃色，遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈金色，再遠(yuǎn)一點(diǎn)的呈土黃色。一層又一層，最后連成一片，茫茫的跟藍(lán)天相接。還有那粗壯的高粱，就像喝醉了酒的大漢，從臉上一直紅到脖子。果園里碩果累累，那紅燈籠似的蘋(píng)果，金燦燦的橘子令人垂涎三尺……

秋風(fēng)來(lái)到了城市，蔚藍(lán)的天空像塊綢子，上面繡著潔白的白云，在天空下面，一群群大雁排成人字向南飛去。公園里，一朵朵菊花爭(zhēng)芳斗艷，顯得生氣希望勃勃。人們也都換上了毛衣，跑到外邊來(lái)呼吸新鮮空氣。

這時(shí)秋雨也來(lái)幫忙了。他淅瀝淅瀝的下個(gè)不停，似乎巧手姑娘織著一大片一大片的綢緞。飄飛的雨絲絲縷縷，縷縷絲絲，密密麻麻地織著。啊，我愛(ài)這錦繡的秋天！

寫(xiě)秋天的作文小學(xué) 篇11

離別了炎熱的盛夏，迎來(lái)了收成的季節(jié)—秋天。

天空被陣陣秋風(fēng)洗過(guò)，顯得潔凈而高遠(yuǎn)。一朵朵白云，邁著輕巧的步伐，在空中悠閑地披發(fā)步。一排排大雁，一會(huì)兒排成人字型，一會(huì)兒排成一字型，它們追趕著白云，撒下一陣暖暖的叮嚀。

郊外，許許多多的大樹(shù)都換上了錦繡迷人的秋裝。田野里，一串串稻穗笑彎了腰，秋風(fēng)吹過(guò)，稻穗在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，似乎在和勤勞的農(nóng)夫伯伯說(shuō)：“今年一定有個(gè)好收獲!”

果園里，五彩繽紛的果實(shí)披發(fā)發(fā)著誘人的氣息。蘋(píng)果露出紅通通的臉頰，梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃澄澄的小“燈籠”，還有橘子、香蕉都披發(fā)發(fā)出誘人的清香，涼爽的秋風(fēng)把陣陣香味送到四面八方……

瞧!池塘邊的落葉上有幾只螞蟻在上面往返的跑步，它們邊跑邊談?wù)撝坪踉谡f(shuō)：“這體育場(chǎng)可真大呀!”火紅的楓葉輕輕地飄在水面上，一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái)，一會(huì)兒藏在這片葉子下，一會(huì)兒躲在那片葉子下，小伙伴們把樹(shù)葉當(dāng)作了自己的游戲室。

聽(tīng)!刷刷，這是誰(shuí)的聲音?原來(lái)這是黃葉向大樹(shù)離別的話(huà)音。小“音樂(lè)家”—蟋蟀，又在拉著小提琴了，這又是拉給誰(shuí)的呢?哦，原來(lái)它是給勤勞的小螞蟻唱贊歌!

秋天的色彩，繽紛而絢麗，秋天的氣氛，成熟而迷人。我愛(ài)秋天!

描寫(xiě)秋天的歌小學(xué)作文6篇

想必大家都或多或少寫(xiě)過(guò)一些文章吧，寫(xiě)作文，可以提高自己的概括能力和邏輯能力。優(yōu)秀的作文應(yīng)該邏輯清晰，言之有物。如何讓自己的作文在眾多人中亮點(diǎn)紛呈呢？小編經(jīng)過(guò)整理，為你編輯了描寫(xiě)秋天的歌小學(xué)作文6篇，歡迎你的品鑒！

描寫(xiě)秋天的歌小學(xué)作文【篇1】

秋，已悄悄來(lái)臨;葉，已靜靜等待;撿起一片銀杏樹(shù)葉，去感受秋天的氣息。

撿到一片銀杏樹(shù)葉，細(xì)細(xì)觀察。似扇似魚(yú)尾的葉片，像秋天的精靈。它非常勇敢，在寒風(fēng)中，它變成一把扇子，把風(fēng)扇的更大;在波浪滔滔的湖中，它變成了一條斷了尾的魚(yú)，在冰冷的湖中艱難地游動(dòng)。它有著十分美麗的色彩，披著綠衣裳的身體讓它充滿(mǎn)生機(jī)，而邊緣似黃絲帶的紋，讓它顯得蒼老而又有點(diǎn)神秘。變得不再堅(jiān)硬的身體，已沒(méi)有了春天的活力，想去飛翔，卻無(wú)力可為;想暢游天空，卻沒(méi)有了可靠的翅膀。

再細(xì)細(xì)聞一聞樹(shù)葉，雖有一絲似有非有的香味，但大體上已經(jīng)沒(méi)有了春天的芳香。輕輕撫一下，覺(jué)得像撫在絲綢上，葉上似被雕刻家精心刻上的紋路，是那樣的清晰;細(xì)細(xì)品嘗，舌尖一絲苦味，足夠體現(xiàn)葉子的苦澀，意猶未盡，可以頓時(shí)讓人頭腦清醒。

在綠的，黃的各種銀杏葉中，有一股很濃的秋味，但大多數(shù)都是生命之燈接近尾聲的枯葉，秋天的來(lái)臨毫不留情地奪走了它們的生命，枯萎的葉子變成極佳的肥料滋養(yǎng)著樹(shù)干，為來(lái)年新葉片的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)著自己最后一份力量。

秋天到，樹(shù)葉落，果實(shí)一大筐，人人樂(lè)開(kāi)花。銀杏樹(shù)葉很堅(jiān)強(qiáng)，齊心協(xié)力抗風(fēng)寒!

名師點(diǎn)評(píng)常言道:一葉知秋。小作者巧妙的抓住秋天里的一片銀杏樹(shù)葉，感受秋天的氣息，再現(xiàn)了秋天獨(dú)特的意境，抒寫(xiě)了自己的感受，同時(shí)也贊美了銀杏樹(shù)葉無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。習(xí)作語(yǔ)言富有詩(shī)意，比喻、擬人的修辭手法運(yùn)用得體準(zhǔn)確，使本文的語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，彰顯了小作者不凡的寫(xiě)作技能。

描寫(xiě)秋天的歌小學(xué)作文【篇2】

俞優(yōu)璇

秋天到了，一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的秋雨剛停下，溫暖的陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí)，我不禁才發(fā)現(xiàn)了秋的到來(lái)。

秋雨把灰蒙蒙的天空清洗了一番，露出原來(lái)清澈無(wú)比的天空，在這樣的天氣，就連空氣也都有了一絲清香，是哪一顆頑皮的樹(shù)，讓風(fēng)姑娘送來(lái)的香氣呢！

走在小石頭鋪成的小路上，尋著秋天。突然目光停在一顆銀杏樹(shù)上，是它的金色的葉子，把人們都吸引到了樹(shù)下，細(xì)細(xì)地觀賞一番。是??！剛下了雨，把它的塵埃洗掉了，樹(shù)上留下的只有潔凈和金黃，一絲絲陽(yáng)光，透過(guò)茂密的葉子，把光，輕輕打在葉子上，金黃色便更加濃郁。在水滴的襯托下，像一頂高貴的王冠，你情不自禁，想要躺在樹(shù)下，讓溫暖的陽(yáng)光照在你臉上，讓金色的葉子，一片一片的落下來(lái)，把你深深地包裹起來(lái)，無(wú)比幸福。這時(shí)，你會(huì)想當(dāng)一顆銀杏樹(shù)，站在陽(yáng)光下，茁壯的長(zhǎng)大。

我們雖然聽(tīng)不到植物生長(zhǎng)的聲音，卻能看到，植物成長(zhǎng)時(shí)的奇跡。美妙的秋天也悄悄到來(lái)。

描寫(xiě)秋天的歌小學(xué)作文【篇3】

???秋天到了。天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)玻璃一群大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字。公園里，楓樹(shù)阿姨脫去了綠罩衫，換上了黃外套。秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉像許多漂漂亮亮的蝴蝶從樹(shù)上紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，松樹(shù)爺爺卻還穿著綠罩衫；菊花姐姐正迎著秋風(fēng)開(kāi)放；地上的小草東一塊，西一塊，不像春天那樣茂密，也不像夏天那樣碧綠，旁邊的池塘里，荷花妹妹早已消失了，來(lái)到公園里游玩的小朋友，都穿上了毛線(xiàn)衣。

???果園里，果實(shí)累累。海棠果搖動(dòng)著它圓圓的小臉，沖你點(diǎn)頭微笑；紅艷艷的大蘋(píng)果像擠在一起的胖娃娃，扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇往外瞧；金黃色的大柿子像一盞盞小燈籠掛在樹(shù)上。

???田野里，小菠菜穿著草綠色的軍裝，樣子挺神氣；花菜在暗綠色的葉叢中藏著淡玉色的'鵝蛋臉；最有趣的要數(shù)大豆了，在豆英里伸出圓圓的小腦袋向外張望；一望無(wú)際的稻穗像大海的波浪，時(shí)起時(shí)伏。

???啊！金色的秋天，我愛(ài)你！因?yàn)槟憬o人們帶來(lái)了豐收的歡樂(lè)。

描寫(xiě)秋天的歌小學(xué)作文【篇4】

我最喜歡的季節(jié)，不是欣欣向榮的春，不是烈日炎炎的夏，也不是白雪皚皚的冬，我最喜歡的季節(jié)是秋天，因?yàn)樗墙鹕模S收的季節(jié)。

秋天的樹(shù)葉特別美麗。一到秋天，在夏天還是綠油油的葉子，有的慢慢變黃了，有的漸漸變紅了，有的還是綠色的。以前單一顏色的公園，像是一下子被涂抹上了各種顏色，絢麗多姿，十分好看。落葉掉到地上，堆積起來(lái)，就像金色的地毯。楓葉在空中飛舞，好像一只只紅色的蝴蝶張開(kāi)翅膀撲向蔚藍(lán)色的天空。

秋天果實(shí)累累，是個(gè)豐收的季節(jié)。顆顆飽滿(mǎn)的葡萄，香氣撲鼻的哈密瓜，甜美多汁的梨……一個(gè)個(gè)，都成熟了。我和家人吃著香甜的水果，別提有多開(kāi)心了！

秋天，動(dòng)物們要準(zhǔn)備過(guò)冬。西湖邊的小松鼠開(kāi)始儲(chǔ)備糧食。一排排大雁翱翔在空中，忙著飛向南方去。

秋天是五谷豐登的，是色彩繽紛的，真的是四季之中最美好的季節(jié)??！

描寫(xiě)秋天的歌小學(xué)作文【篇5】

春天是萬(wàn)紫千紅的，夏天是綠樹(shù)成蔭的，冬天是銀裝素裹的，秋天是豐收、喜悅的。多樣的四季中，我最?lèi)?ài)秋天。

秋天的樹(shù)林是落葉紛紛的，來(lái)到郊外，一眼望去，秋天的樹(shù)林果然是一片層林盡染，一塊塊、一層層，相互交錯(cuò)在一起。沒(méi)風(fēng)時(shí)，樹(shù)林是安靜的。呼呼風(fēng)刮到樹(shù)林時(shí)沙沙嘩嘩唰唰不同的聲音同時(shí)發(fā)出，就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)里發(fā)出的樂(lè)器演奏聲音。如果刮了風(fēng)又下了雨，那么過(guò)了不久風(fēng)吹一下，花雨葉雨就下了起來(lái)，不僅香還很美，真是落英繽紛呀！

秋天的田野就更美了！高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。風(fēng)吹過(guò)，稻田就像金色的海洋，波濤洶涌。遠(yuǎn)處被染上了火紅色，那是什么？那是一片楓林。風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，有些樹(shù)葉不舍得離開(kāi)大樹(shù)，便留在樹(shù)上，而湖上的落葉就像一條條小船隨流水去旅行。麻雀站在樹(shù)上盯著，稻草人好像在催它：快走，快走！你不餓，我們餓呀！小麻雀便等了三天三夜，但稻草人還不走，它們一急不管三七二十一，直接飛去搶食，真是引人注目呀！

秋天的果園更美，蘋(píng)果紅澄澄的，梨金燦燦的，葡萄晶瑩剔透，就像一顆顆珍珠，真是瓜果飄香呀！

我最?lèi)?ài)美麗的秋天！

描寫(xiě)秋天的歌小學(xué)作文【篇6】

秋姑娘悄悄地來(lái)到了每一個(gè)角落，將涼爽的秋風(fēng)帶來(lái)了，也將她那五顏六色的染料帶來(lái)了。秋姑娘用她的染料將綠油油的樹(shù)葉染成了黃的、紅的、棕的

綠的梧桐樹(shù)高大粗壯，手掌大的樹(shù)葉綠得發(fā)亮。雖然已經(jīng)到秋天了，但梧桐樹(shù)卻依然挺拔。

黃的銀杏樹(shù)雖不像梧桐樹(shù)那樣粗壯，但它也有自己的美麗之處銀杏葉像一把把小巧玲瓏的蒲扇。風(fēng)一吹，這些金黃色的銀杏葉又像美麗的蝴蝶一樣翩翩起舞，飛向每一個(gè)角落，為大自然增添了幾分秋天迷人的色彩。

楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，從遠(yuǎn)處看像一團(tuán)團(tuán)熊熊烈火在燃燒，讓人們看后感覺(jué)非常溫暖。大多數(shù)楓葉有五個(gè)角，所以近看楓樹(shù)葉也像一團(tuán)小小的火焰。

秋姑娘帶來(lái)的還有翠綠的竹子，棕色的落葉，枯黃的甜栗子樹(shù)葉它們都是秋姑娘用來(lái)打扮秋天的。

秋天是豐收的季節(jié)，秋天是迷人的季節(jié)，秋天是五彩繽紛的季節(jié)，秋天也是樹(shù)葉們狂歡的季節(jié)。

教師點(diǎn)評(píng)：

本文小作者運(yùn)用豐富的色彩描繪了一幅絢麗的秋天的圖景，在常人眼中秋天并不像春天那樣充滿(mǎn)生機(jī)色彩繽紛，但在本文小作者的眼中秋天的美并不亞于春天，反而給我們平淡的生活增添了不少的美麗和靈動(dòng)。如此新鮮的見(jiàn)解確實(shí)讓人眼前一亮，耳目一新。

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文匯總

撰寫(xiě)論文是一項(xiàng)要注重細(xì)節(jié)的任務(wù)，通過(guò)寫(xiě)作，我們能夠更加深入地了解某個(gè)特定領(lǐng)域或行業(yè)。一篇出色的論文能夠引起讀者共鳴，但如何以高效又優(yōu)質(zhì)的方式完成呢？對(duì)于這一問(wèn)題，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯強(qiáng)烈推薦一篇題為“描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文”的文章，這篇論文非常值得一讀，它是一個(gè)極佳的信息源，您可以在其中找到您所需的一切！

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇1

35、無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。

36、落葉知秋，秋已盡，日猶長(zhǎng)。

37、當(dāng)陣陣風(fēng)聲，把我喝醉的靈魂喚回，凝聚成如今孤獨(dú)的身軀時(shí)，再也無(wú)能為力去追尋舊日步伐的我，又該怎樣尋味那時(shí)斑斕。當(dāng)片片落葉點(diǎn)綴著眼前模糊的視野，我更不知道這是寒冷滋味，還是柔暖的飽和，亦或是麻木的無(wú)動(dòng)于忠。

38、葉落如歌，落葉一點(diǎn)點(diǎn)地走完自己的旅程，但它最終還是要化為泥土、夜深風(fēng)竹敲秋韻，萬(wàn)葉千聲皆是恨。

39、涼風(fēng)秋雨寄相思，落葉知秋飄凌至。秋雨綿綿思遠(yuǎn)道，觸景生情憶往昔。

40、今年的秋來(lái)的有些晚，也許是因我盼望的原因…風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉的聲音，很好聽(tīng)，樹(shù)葉卻被落了下來(lái)…秋天真的有些悲傷…

41、落葉，是寂寞的，在這個(gè)秋天他孤寂的落下，他是秋天的主旋律，也是象征著萬(wàn)物的終極。楓葉染紅了，銀杏飄落了，憐惜他無(wú)法在寒冬中屹立，無(wú)法在陪伴我走過(guò)粉妝玉砌的世界。他卻是那么瀟灑，不帶任何傷感。他匆匆的來(lái)在秋天又匆匆的走，那么忙碌，不留一絲間隙。

42、你像秋天揉碎的月光散落人間，害我耗盡整晚安眠只為與你碰面。

43、秋風(fēng)漸漸，滿(mǎn)天飛葉墜落于土壤之中。夕陽(yáng)將溫和的余暉灑在它們的身上，葉子金燦燦的，綻放出最后的一道光芒。那是它們留給塵間不可磨滅的風(fēng)景線(xiàn)。緊閉雙眼，忽然想起：”落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花?！?/p>

44、深秋時(shí)節(jié)，駛過(guò)郊外林間小路，凌空飛舞的落葉，幾回盤(pán)旋…留戀那春夏的枝頭綠葉？還是與樹(shù)枝短暫告別？待冬去春來(lái)，葉子新的生命軌跡，新的翠綠夢(mèng)想又將延續(xù)。勿傷勿悲，孕育土壤，靜候來(lái)年！

45、風(fēng)也因此把腳步放得柔軟。夜幕撒下點(diǎn)點(diǎn)星光，風(fēng)輕輕地移動(dòng)著，它沒(méi)有給天空留下任何痕跡，只有幾片枯黃的落葉。

46、任誓言寫(xiě)進(jìn)落葉隨風(fēng)飄過(guò)，難道我的等待只剩下折磨。

47、走進(jìn)田野，就像置身于金色的海洋。在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光，天與地也融為一體，到處都是金黃一色。

48、公園里，一簇簇的花，有白的、紅的，大大小小，色彩斑斕。我俯下身子，向花叢聞了聞，一股清香頓時(shí)沁入心脾。

49、初秋的樹(shù)葉只是有些微黃，但已經(jīng)開(kāi)始預(yù)示著將要飄零，也預(yù)示著故事有些感傷，樹(shù)樹(shù)秋聲，山山寒色，這聲這色，都埋藏著埋藏著一點(diǎn)凄涼，一點(diǎn)悲傷，一點(diǎn)寧?kù)o，一點(diǎn)幻想。

50、十六歲的我,以為抓住了一片落葉就得到了整個(gè)秋天。

51、一片楓紅，一葉木落，飄搖著蕭瑟；一滴秋露，一縷秋風(fēng)，遮掩了心事，安排了一眼的寂寞。

52、落葉其實(shí)很美麗，只是沒(méi)有多少人會(huì)去發(fā)現(xiàn)它們、欣賞它們。只要你認(rèn)真觀察的話(huà)，就會(huì)懂得發(fā)現(xiàn)美麗、欣賞美麗。

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇2

首先，會(huì)看到筆直的大路，兩旁的柳樹(shù)在風(fēng)的吹動(dòng)下，金黃金黃的樹(shù)葉，滿(mǎn)天飄，仿佛是一群群美麗的枯葉蝶，在飛舞。而中間佇立著五星紅旗，它是用鮮血織成的！順著路往左拐，便能夠看到那成片的月季，紅的紅，紫的紫，仿佛是一個(gè)個(gè)睡美人，打著哈欠，伸著懶腰，像是對(duì)我們說(shuō)：“你們好，看，那里多美！"

轉(zhuǎn)過(guò)身，扭過(guò)頭，往前跑一跑，就能夠看到成團(tuán)成簇的黃點(diǎn)，那是桂花！突然，一股沁人心脾的香氣撲鼻而來(lái)，真讓人陶醉。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，讓人有絲涼意，猛地吸一口新鮮的空氣，讓人倍感舒服。

“鈴，鈴，鈴！"下課了，同學(xué)們像小麻雀一樣飛出去，有的踢球，有的跑步、玩的真開(kāi)心呀！

看，這就是秋天美麗的學(xué)校！

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇3

秋天來(lái)了，天氣變得涼爽了。我走在上學(xué)的路上，看見(jiàn)一片片金黃色的落葉寶寶在和大樹(shù)媽媽告別，小喜鵲銜著樹(shù)枝造房子，準(zhǔn)備過(guò)冬，人們都穿著厚厚的毛衣，媽媽圍著漂亮的絲巾。

周末的時(shí)候我們來(lái)到了姑姑家的果園里，看見(jiàn)樹(shù)上又大又紅的蘋(píng)果，金燦燦的梨，把樹(shù)枝壓彎了腰。菜地里一個(gè)個(gè)玉米露出了金黃的珍珠。綠綠的辣椒，紫色的茄子都成熟了，等著人們?nèi)ゲ烧?我爬上樹(shù)摘了許多水果，媽媽和姑姑在地下也摘了一些辣椒和茄子，準(zhǔn)備回去做菜。我站在果園里，往遠(yuǎn)處望去，看見(jiàn)許多農(nóng)民伯伯在收割莊稼，一些小孩在田野里追逐打鬧，玩的特別開(kāi)心，我真想加入他們呀!

秋天真美呀!我愛(ài)這美不勝收、碩果累累的季節(jié)。

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇4

讀著歐陽(yáng)修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄慘慘，而毛澤東 筆下的秋天卻是那么迷人。兩首詩(shī)時(shí)常紫繞在我的腦海，我迷 惑了，許是老天賦給我一個(gè)多愁善感的性格。

出去散散步，或許能得到些答案。

信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇 看上去那么可愛(ài)，那么充滿(mǎn)生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光 和熱。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。我低聲吟道。哦， 秋天是紅色的！

正是豐收季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得 稻秸抬不起頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的麥浪……我沉浸在喜 悅之中。哦，秋天是金黃的！

下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我 沒(méi)有躲藏，讓秋雨盡情潤(rùn)濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧 空如洗，藍(lán)得使人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的！

漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花，聞一下， 還帶著露珠的芬芳。它們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看 不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦，秋天是白色 的！

樹(shù)，開(kāi)始落葉了?？蔹S的葉子落在了地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！ 哦，秋天是黃色的！

面前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不 少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少 男少女，圍在一起，歡樂(lè)地唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。

啊，我明白了 ！秋天是五色的，它有紅，有黃、有藍(lán)……，就 像夏日的彩虹……

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇5

有人喜歡生機(jī)勃勃的春天，有人喜歡熱烈奔放的夏天，有人喜歡雪花紛紛的冬天，但我卻喜歡碩果累累的秋天。

秋姑娘首先走進(jìn)了果園，瞧！蘋(píng)果娃娃害羞起來(lái)，臉蛋兒紅紅的，像一盞盞紅色的小燈籠，柿子兄弟高高得掛在枝頭，都爭(zhēng)著看遠(yuǎn)處的美景，你推我擠，爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去，滿(mǎn)身都是汗水。農(nóng)民伯伯把紅棗娃娃們捧在手里，臉上滿(mǎn)面紅光，笑盈盈的，心想：我的努力沒(méi)有白費(fèi)，今年準(zhǔn)能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)！

接著，秋姑娘又來(lái)到了菜園，她袖子一揮，菜園就變得熱鬧了！看！茄子先生穿著紫色的禮服， 戴著一頂紫色的小帽子，正悠閑地掛在葉子上睡覺(jué)呢！那邊，朝天椒姐妹們正爭(zhēng)這比美呢！它們有的穿著紅色的連衣裙，在跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的穿著綠色的連衣裙，在轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，可神氣了！黃瓜小姐穿著一身綠色的長(zhǎng)裙子，頭上還戴著一朵黃色的小花呢！好像在跳舞。

然后秋姑娘又跑到田野，她吹了一口氣，田野就變了一個(gè)模樣。水稻互相低著頭，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，可能再說(shuō)秋天真好吧！放眼望去，棉花姑娘穿著白色的紗裙，在這里跳舞呢！玉米拖下了綠色的外衣，被農(nóng)民伯伯掛在屋檐下，像鞭炮一樣，正在曬太陽(yáng)呢！

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇6

徐崢瑜

在秋天里，你會(huì)感受到不一樣的色彩，不一樣的氣息。

在馬路旁的幾棵銀杏樹(shù)，樹(shù)葉泛著金黃，像一把金燦燦的扇子，扇去了夏天的炎熱，扇來(lái)了秋天的涼爽。拿起銀杏葉，放在鼻子旁，你會(huì)聞到一股淡淡的清香，讓人感到神清氣爽，仿佛來(lái)到了天堂。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏葉從樹(shù)上飄落下來(lái)，像無(wú)數(shù)只蝴蝶在你身邊飛舞。

走過(guò)馬路，來(lái)到了稻田和果園。在遠(yuǎn)處，稻田中的稻谷像一塊金毯。走近些，只見(jiàn)金黃的稻谷都低垂著頭，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，稻谷跳起了舞，我也像稻谷一樣跳起了舞。果園中，果實(shí)累累，有紅紅的大蘋(píng)果，有甜甜的柿子，有像小船的香蕉最引人注目的是柚子樹(shù)上的大柚子。先打開(kāi)金黃的柚子皮，便看見(jiàn)了紅彤彤的果肉，張開(kāi)嘴，咬上一口，甜甜的，水分很多，汁在口腔中爆開(kāi)了，像在吃人間美味。

秋天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，是個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)。我喜歡秋天。

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇7

星期五上午，我們?nèi)チ撕蠛诱獥棥?/p>

路上，一片豐收的景象，玉米長(zhǎng)出了胡須、露出了金黃的牙齒，像一位“黃牙”老人。桃樹(shù)結(jié)出了一棵棵小青桃。一顆顆又大又紅的棗掛在枝頭，像一顆顆紅瑪瑙，又像一個(gè)個(gè)小燈籠，高粱戴著它那奇特的帽子，笑彎了腰?；ㄉ诘叵?，只看到它那茂盛的葉子就知道花生長(zhǎng)的有多大了。

不一會(huì)兒，就到了棗園，一顆顆棗數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接，從遠(yuǎn)處眺望，好像一片火海，一陣風(fēng)吹來(lái)，一顆顆紅棗來(lái)回?fù)u擺，火海來(lái)回起伏，讓人心曠神怡。

開(kāi)始摘棗了，我拿著袋子，像一只小猴子，“嗞溜”爬上了樹(shù)，樹(shù)靠下摘不到怎么辦，倒掛金鉤，海底撈月，摘到了底下的棗，棗園里一棵樹(shù)挨著一棵樹(shù)，我從這棵樹(shù)上又爬到那棵樹(shù)上，像一只靈活的小猴子，又像是森林之王，一棵棵大棗都是我的“獵物”，我這邊看看，那邊看看，不一會(huì)兒，就摘了滿(mǎn)滿(mǎn)一大袋棗，突然，我眼睛亮，發(fā)現(xiàn)了獵物，一顆大棗像一顆紅寶石，閃閃發(fā)光。我爬上了這棵樹(shù)，一看，在好邊上，我踩到樹(shù)杈上，用一只胳膊鉤住樹(shù)干，站直。另一只手去抓那顆“稀世珍寶”紅寶石，“啊”終于摘到了，我松了一口氣。

我們又摘了好長(zhǎng)時(shí)間，直至夕陽(yáng)親吻西山，我們才注意到時(shí)間，于是，我們依依不舍地告別了棗園，高興地回家了。

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇8

夏天走了，它來(lái)了.

它帶來(lái)了黃色的落葉，像一只只蝴蝶飛向大地，

它帶來(lái)了紅紅的橙子，

像一只只紅燈籠掛在樹(shù)梢.

啊!

秋天多美呀!

秋天來(lái)了，果園里梨、蘋(píng)果、板栗等水果碩果累累。

黃澄澄的梨，紅通通的蘋(píng)果，毛絨絨的板栗掛滿(mǎn)枝頭。因?yàn)楣邮焱噶?，所以掉下?lái)了幾個(gè)。

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，田野里，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，農(nóng)民伯伯都忙著在田野里收割稻谷，收割機(jī)也在田野里快步地奔跑著，就像在大海里航行的小船。雖然，農(nóng)民伯伯很辛苦，但是，他們臉上都露出了豐收的.笑臉。

秋天來(lái)了，開(kāi)學(xué)了。校園里的知了聲沒(méi)了。樹(shù)漸漸的變黃了。一陣風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)了陣陣的香味。這么香的味道是什么呢?是桂花!秋天的校園真美麗!

秋天的雨一陣一陣的,雨給楓樹(shù)灑滿(mǎn)了紅色，那紅紅的楓樹(shù)在撫摸下，紅得更鮮艷，更惹人愛(ài)了。秋天的雨是彩筆，給菊花涂上了彩色，好看極了，有金黃的、白的、淡綠的、紫紅的、粉紅的、白和粉相間的，這些彩色的菊花在秋風(fēng)中點(diǎn)頭微笑。

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇9

夏姑娘悄悄地離開(kāi)了人間，秋姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了。漸漸地，天氣變涼了，樹(shù)上的許多葉子都換上了新的色彩，非常的美麗。

我家門(mén)前的一棵銀杏樹(shù)，以前是那樣的蓬蓬勃勃，而現(xiàn)在有的已經(jīng)是半黃半綠，甚至有的樹(shù)葉已經(jīng)枯中帶黃。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，銀杏樹(shù)上的葉子接連不斷地飄落下來(lái)，遠(yuǎn)看像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中嬉戲，近看像扇子在空中擺動(dòng)著。銀杏樹(shù)的葉子順著摸有點(diǎn)粗糙，橫著摸像扇子一樣一凸一凹，有些高低不平。

比起銀杏樹(shù)的葉子，楓葉更勝一籌。因?yàn)榍锾斓搅?，天氣變涼了，楓葉里的葉綠素被破壞了，變成了花青素，所以秋天楓葉是紅色的。楓葉有五個(gè)像手指一樣的葉片組成。而且楓葉的邊上有鋸齒，摸起來(lái)很粗糙，但沒(méi)有刺痛的感覺(jué)。楓葉像手掌，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，就像是在拍掌。有的楓葉組合在一起，有的楓葉又散開(kāi)來(lái)，形成了團(tuán)團(tuán)簇簇的紅。遠(yuǎn)看就像是燒得正旺的熊熊烈火?？粗@楓樹(shù)的葉子，我不禁想起了杜牧的一句詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。秋天的樹(shù)葉太美了！

俗話(huà)說(shuō)：一葉知秋。正是因?yàn)榇笞匀贿@位杰出的畫(huà)家，把秋天的景色點(diǎn)綴得更美麗，更動(dòng)人！我愛(ài)秋天的樹(shù)葉！秋天的鯉魚(yú)作文秋天里的事作文秋天的樹(shù)葉作文

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇10

春天是萬(wàn)紫千紅的，夏天是綠樹(shù)成蔭的，冬天是銀裝素裹的，秋天是豐收、喜悅的。多樣的四季中，我最?lèi)?ài)秋天。

秋天的樹(shù)林是落葉紛紛的，來(lái)到郊外，一眼望去，秋天的樹(shù)林果然是一片層林盡染，一塊塊、一層層，相互交錯(cuò)在一起。沒(méi)風(fēng)時(shí)，樹(shù)林是安靜的。呼呼風(fēng)刮到樹(shù)林時(shí)沙沙嘩嘩唰唰不同的聲音同時(shí)發(fā)出，就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)里發(fā)出的樂(lè)器演奏聲音。如果刮了風(fēng)又下了雨，那么過(guò)了不久風(fēng)吹一下，花雨葉雨就下了起來(lái)，不僅香還很美，真是落英繽紛呀！

秋天的田野就更美了！高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，玉米樂(lè)開(kāi)了懷。風(fēng)吹過(guò)，稻田就像金色的海洋，波濤洶涌。遠(yuǎn)處被染上了火紅色，那是什么？那是一片楓林。風(fēng)吹過(guò)，一片片葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶，有些樹(shù)葉不舍得離開(kāi)大樹(shù)，便留在樹(shù)上，而湖上的落葉就像一條條小船隨流水去旅行。麻雀站在樹(shù)上盯著，稻草人好像在催它：快走，快走！你不餓，我們餓呀！小麻雀便等了三天三夜，但稻草人還不走，它們一急不管三七二十一，直接飛去搶食，真是引人注目呀！

秋天的果園更美，蘋(píng)果紅澄澄的，梨金燦燦的，葡萄晶瑩剔透，就像一顆顆珍珠，真是瓜果飄香呀！

我最?lèi)?ài)美麗的秋天！

描寫(xiě)秋天的小學(xué)生作文 篇11

漫無(wú)邊際 是誰(shuí)扯下遠(yuǎn)天那抹余紅將浪漫染色。。。

任意飄零 是誰(shuí)在歸途中拾起那片落葉又把它丟在風(fēng)中。。。

是誰(shuí)在輕撫琴弦 如撩撥一江秋水流淌出憂(yōu)傷的詩(shī)句。。。

是誰(shuí)立于漫天飛舞的花瓣中久久凝思。。。

秋在黃昏里飛翔，幾只幾百只翅膀組成一對(duì)大翅膀，雁銜著花的心事越飛越高，越飛越遠(yuǎn)....飛往那個(gè)屬于紅豆的故鄉(xiāng)，誰(shuí)能說(shuō)那陣陣低鳴不是在訴說(shuō)著某種思念？

雁南飛，雁南飛，雁字低嗚故人悲，雙翅分寒暑，鴻羽映余輝，今朝向南國(guó)，幾時(shí)歸，幾時(shí)歸。。。

秋在林梢間回旋，古老的街道深鎖著點(diǎn)點(diǎn)蕭瑟，梧桐用最后的一點(diǎn)期許搖曳著風(fēng)的纏綿，從一個(gè)枝頭到又一個(gè)枝頭，在自由與孤獨(dú)間彷徨，君只見(jiàn)那顫抖的葉卻可曾聽(tīng)過(guò)風(fēng)的嗚咽？終于 它還是帶走了那枚最大的梧桐葉，向著天涯。。。

風(fēng)不言，風(fēng)不言，風(fēng)繞枝頭索葉憐，零落三秋夢(mèng)，蕭蕭天地間，問(wèn)其歸何所，在云端，在云端。。。

秋在夜里未眠，將心凝成那輪淺淺的相思，或懸于九天或擲于江河。。。

（多年前的一段文字 當(dāng)時(shí)沒(méi)寫(xiě)完，希望有人可以把它完成，當(dāng)時(shí)想把秋雁 秋風(fēng) 秋月 秋雨串連成那個(gè)秋天。。。）

寫(xiě)小河秋天的作文精選

人人都寫(xiě)過(guò)作文，通過(guò)寫(xiě)作文能夠鍛煉我們字詞句凝聚的能力。好的作文能夠體現(xiàn)作者的中心思想。作文想拿高分怎么辦？下面，我們?yōu)槟阃扑]了寫(xiě)小河秋天的作文，請(qǐng)收藏好，以便下次再讀！

寫(xiě)小河秋天的作文 篇1

雙湖公園特別美麗，小河邊更美，柳樹(shù)、小草、蘆葦、野花，別有一番風(fēng)味。

小河特別清澈，像一面鏡子，我能在鏡子中看到潔白的云朵和廣闊的藍(lán)天，小魚(yú)、小蝦在里面玩耍、嬉戲，有的捉迷藏，有的在水里游泳，有的干脆不動(dòng)，躺在水里曬太陽(yáng)，真是千姿百態(tài)!

河旁邊還有一排排柳樹(shù)，像一位位戰(zhàn)士在守護(hù)著雙湖公園，又像一位位小姑娘在梳理長(zhǎng)發(fā)，小辮子隨風(fēng)飄蕩，有時(shí)還發(fā)出嘩嘩的聲音，像是在唱好聽(tīng)的歌曲，真是太美了!

秋天的野花、野草也很美麗，蘆葦也美，我能聞到野花的香味，野草為大地鋪上了一層金黃色的地毯，白發(fā)蒼蒼的蘆葦，像一位位老爺爺拿著拐杖慢悠悠的走在路上，還有菊花，我從老遠(yuǎn)就能聞到那菊花的香味，菊花像一個(gè)個(gè)太陽(yáng)，給我溫暖的陽(yáng)光，讓我特別的愉快和開(kāi)心。

我喜歡小河和它周?chē)哪切┟利惖木拔铮覑?ài)秋天的小河。

寫(xiě)小河秋天的作文 篇2

哦！秋天的小河，多么美麗的一幅畫(huà)卷。河身長(zhǎng)長(zhǎng)的，彎彎曲曲的，從遠(yuǎn)處的青山翠谷中跑來(lái)，唱著一路歡樂(lè)的歌。時(shí)而百米沖刺，蕩下30度狹坡的沙石河床；時(shí)而緩緩散步，行進(jìn)在平坦的河槽。河兩岸樹(shù)木搖金亮紅，田野里禾香菜綠。小河像一條柔軟的銀帶，飄呀飄……一陣風(fēng)拂過(guò)，小河漾起波紋，像老奶奶眉頭的皺紋，又似金線(xiàn)銀絲穿梭，織成了一張抖動(dòng)的奇妙的網(wǎng)。風(fēng)歇息了，小河宛如一面鏡子，水中楊樹(shù)、柳樹(shù)和果樹(shù)的倒影奇巧迷人，樹(shù)頭是朝下?lián)蔚?，?shù)干是迎上長(zhǎng)的，鵝鴨都“騎”在了朵朵云彩上面。大自然巧奪天工的佳作，令人贊嘆。

我們文學(xué)社的師生挽起褲管，光著腳丫子在小河里玩耍嬉戲。水清清的，涼涼的，綿綿的，水底的細(xì)沙、小石子“咬”得人的腳怪癢癢的，老師和我們一起抓小魚(yú)兒，摸小水螺，捉小青蛙。小魚(yú)兒非常機(jī)靈，一摸“倏”一下像銀針一樣就“射”遠(yuǎn)了，再摸連影蹤也不見(jiàn)了。倒是小水螺老實(shí)，你只要抓住它，它就會(huì)粘貼在你手臂上，有點(diǎn)像蝸牛的性格。小青蛙躲在水草里、石頭縫下，偶爾還叫幾聲，表示著要和人友好和諧。我們男女生分成了三組六伙的捉小魚(yú)。我和趙雅萍、塔娜格格一起捉，捉呀捉，三個(gè)人，三十個(gè)手指頭，攏織成了一張網(wǎng)，再加上六只移動(dòng)的小“船”（腳），“船”行網(wǎng)張幾個(gè)回合才網(wǎng)住了一條帶胡須的小面魚(yú)兒。我們高興得不得了。

我們把小魚(yú)放在瓶子里玩了一會(huì)兒，又把它放回了河里，因?yàn)樗纳钐斓厥窃谛『永?，這樣才會(huì)自由。

小河水靜靜地流著，我們?cè)谒斜M情地玩著，笑聲、水聲融在了一起，人與自然形成一幅和諧的畫(huà)面。幾片黃樹(shù)葉、紅樹(shù)葉從水面上飄下，貼著小河的臉，抒寫(xiě)著秋的詩(shī)句。

我愛(ài)秋天的小河，我心靈彩色的鈴鐺和小河在一起搖響。

寫(xiě)小河秋天的作文 篇3

世界上的河很多，但我最喜歡的河還是家長(zhǎng)的母親河。秋浦河。那里一年，四季如畫(huà)，美麗的不得了！今天，我就給你們介紹一下吧！

春天，秋浦河兩岸的小花和小草發(fā)芽了，還有的已經(jīng)開(kāi)了花，大樹(shù)伯伯的頭發(fā)也發(fā)出了新的枝條，河中央的水面上時(shí)不時(shí)跳出一條小魚(yú)，在半空中舞蹈。小蝦和小螃蟹在河里打鬧。陽(yáng)光照在河面上，就像一條透明的絲帶，美麗極了！

夏天，秋浦河岸上的樹(shù)木長(zhǎng)的蔥蔥綠綠的像一把撐開(kāi)的綠絨大傘，坐在下面，很是愜意！小蝦和小魚(yú)還有小螃蟹在水里擺弄著自己的小尾巴，好像在準(zhǔn)備比武呢！漁夫劃著船在河里撈魚(yú)，小孩子在河灘上打著水漂，開(kāi)心極了！

秋天，秋浦河兩岸的樹(shù)木穿上了新裝，天空和白云映在了河面上，要不是中間隔了幾座山，我就分不清哪個(gè)是天，哪個(gè)是河了！早晨河面上結(jié)了一層薄薄的霜，水也冷極了！河里的小蝦和小魚(yú)還有小螃蟹都躲在洞里不敢出來(lái)了！

冬天，河面上起了一層厚厚的，濃濃的霧。直到太陽(yáng)出來(lái)了霧才散掉。岸上的人們有的在跳廣場(chǎng)舞，有的在跑步，還有的在練劍?？偠傊?，人們的活動(dòng)是豐富多彩的。

你們說(shuō)，我家鄉(xiāng)的秋浦河美不美呀！

寫(xiě)小河秋天的作文 篇4

秋浦河一路收留了千百條頑皮的小溪，聚集在自己的懷抱里，遇坎越坎，碰橋過(guò)橋，沖出山的包圍，壩的阻攔，匯聚長(zhǎng)江，奔向遠(yuǎn)方，投奔太平洋，一心創(chuàng)造服務(wù)世界的輝煌。

秋浦河，一條古老而又浪漫的詩(shī)河，穿過(guò)歷史的隧道，走出刀耕火種的胡同，從遠(yuǎn)古緩緩而來(lái)，用自己博大精深的見(jiàn)地抒寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)古樸的伊甸園故事，哺育了沿途黎民百姓詩(shī)的浪漫與歌的情懷。

遠(yuǎn)古的詩(shī)仙李白經(jīng)不住誘惑，曾不厭其煩地五游秋浦，單就秋浦歌，就唱了十七首。緊隨詩(shī)仙之后有杜牧、杜甫、羅隱、岳飛、藤宗諒、梅堯臣、吳倚、章永祈等，都先后到過(guò)秋浦河，并且為秋浦河留下了好多膾炙人口的詩(shī)作。其中晚唐詩(shī)人杜牧寫(xiě)下的《清明》詩(shī)，被后人稱(chēng)作是千古絕唱，使池州杏花村名播青史、蜚聲中外。正是他們的匯聚，使秋浦河更加光彩輝映、星光璀璨；正是他們燦爛的詩(shī)作，放射著秋浦河的田園牧歌，讓天下華人交口傳唱，傳遍五洲四海乃至世界各個(gè)角落。

還有陶淵明、白居易、蘇軾、王安石、包拯、文天祥、朱熹、陸游、李清照等許多文人雅士，都曾經(jīng)到過(guò)秋浦河，為秋浦河人留下過(guò)墨香文寶，所以把秋浦河稱(chēng)作千載詩(shī)人地是再恰當(dāng)不過(guò)了。正是這些群星燦爛，浸蘊(yùn)了秋浦河的群山疊嶺，養(yǎng)育了一代又一代的文人墨客，繪著出各個(gè)時(shí)代的芳華禮贊?？窗?，杜荀鶴、吳應(yīng)箕就誕生在秋浦河，他們以自己的特殊身世，為秋浦河留下了富有傳奇色彩的故事，尤其是吳應(yīng)箕的傳說(shuō)，真的是可泣可歌。

再看今天的秋浦河，兩岸青山薈萃，滿(mǎn)河碧波輝映成趣，折射出兩岸兒女如詩(shī)的生活，靠著最新的科學(xué)，開(kāi)發(fā)出新穎別致的新產(chǎn)品：香椿竹筍山楂，香菇蕨菜木耳，還有俗稱(chēng)金條的黃花菜,有永葆橄欖青的馬蘭，有祁紅、屯綠、霧里青，還有黃桃、苦李、獼猴桃等等，研制出一系列的靠山吃山的鄉(xiāng)土產(chǎn)品，大大地豐富了綠色食品和山珍野味，極大地提高了開(kāi)發(fā)旅游的競(jìng)爭(zhēng)力和誘惑力，在特色社會(huì)主義的大旗下，豎立起了一個(gè)個(gè)獨(dú)特的社會(huì)主義新農(nóng)村。

寫(xiě)小河秋天的作文 篇5

秋，伴隨著風(fēng)和雨來(lái)到了我所居住的小鎮(zhèn)上，清涼的微風(fēng)趕走了夏季的炎熱。如今，哪里都能發(fā)現(xiàn)秋的跡象，我家旁邊的小河似乎是秋天的第一個(gè)朋友。

秋天的小河往往吸引來(lái)許多釣魚(yú)愛(ài)好者，可能是因?yàn)槌跚?，魚(yú)異常多的緣故吧！我常常觀看別人釣魚(yú)，觀看別人釣魚(yú)時(shí)那全神貫注的模樣。那些能釣到魚(yú)的人都有著非同尋常的眼力，他們兩眼死死盯著浮標(biāo)，只聽(tīng)見(jiàn)嗖，嗖兩聲，一只活蹦亂跳的鯽魚(yú)就飛出了水面。這時(shí)，釣魚(yú)的人往往會(huì)對(duì)我哈哈大笑，而我則在一旁目瞪口呆地看著?？蛇@也許就是秋天的見(jiàn)面禮吧！

河旁的樹(shù)木，似乎也喝了秋天這碗甘甜的美酒。楓樹(shù)低得不能再低的酒量讓人忍不住發(fā)笑，瞧，它的葉子都變成了紅色，醉醺醺地立著，好像隨時(shí)都會(huì)倒。柳樹(shù)的葉子有點(diǎn)兒發(fā)黃了，但它仍然晃動(dòng)著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的手臂，仿佛還想品嘗秋天的美酒。竹子卻不愿接收秋天的贈(zèng)禮，它讓翠綠色的外衣更加美麗，讓細(xì)長(zhǎng)的葉子更加茂盛，可能她在等某個(gè)人，比如冬天。

我還沉浸在秋天的美景中，秋雨卻悄悄地來(lái)了。雨絲像一根根無(wú)形的針，紛紛扎進(jìn)水面，濺起一圈圈漣漪。突然，我聽(tīng)見(jiàn)了幾聲?shū)B(niǎo)兒的啼叫，抬頭一瞧，幾只小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上站成了一幅水墨的五線(xiàn)譜。魚(yú)兒也紛紛浮出水面，好奇地盯著那些細(xì)小的雨點(diǎn)。只聽(tīng)嘩啦一聲，一條大肥魚(yú)躍出水面，同時(shí)也將水花撒向空中。秋雨，給我們帶來(lái)了一幅完美的秋雨圖。

我在小河邊邂逅了秋天，雖然它沒(méi)有田野里那些沉甸甸的收獲，但魚(yú)兒也是豐厚的見(jiàn)面禮。雖然它沒(méi)有公園里琳瑯滿(mǎn)目的花花草草，但是河邊的每一顆樹(shù)都秋意盎然。雖然它的雨勢(shì)不大，但我仍然在每一個(gè)漣漪里看到了秋天。小河邊的秋天，是不一樣的秋天。

寫(xiě)小河秋天的作文 篇6

我去過(guò)高聳入云的大山，去過(guò)波瀾壯闊的大海，卻唯獨(dú)喜歡這條小河。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聽(tīng)到河水嘩啦嘩啦的聲音，好像在唱歌。走過(guò)去一看，河水清澈見(jiàn)底，許多小魚(yú)在河里游來(lái)游去，河底還有許多五彩斑斕的鵝卵石?；液稚男▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在聊天一樣。微風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲音，好像在迎著風(fēng)跳舞。金黃色的樹(shù)葉落了一地，好像給大地鋪上了地毯?；鸺t的楓葉就像一團(tuán)團(tuán)火苗在燃燒著。路邊有許多菊花，有的是白色的，有的是紅色的，還有的是黃色的。一朵朵菊花，就像一個(gè)個(gè)小絨球。摸一下花瓣，滑滑的，軟軟的，就像小朋友的臉蛋。

河面上，魚(yú)兒“嘩啦”一聲躍出水面，好像在歡迎我們。我撿起一塊石子，投水漂，“咚”的一聲，河面上就出現(xiàn)了一圈一圈的波紋，就像盛開(kāi)的花。白色的鴨子在河里游來(lái)游去，“嘎嘎”地叫著，好像在說(shuō)：“這里真美??！”。我走在草地上，小草發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，好像在笑，我禁不住去摸摸它，很扎手，原來(lái)已經(jīng)枯萎了。

河里的水草綠綠的長(zhǎng)長(zhǎng)的，纏繞在一起，好像在跳舞。我捧起水，往遠(yuǎn)方揚(yáng)去，它馬上就變成了盛開(kāi)的水花。這些水冰涼冰涼的，我不禁打了一個(gè)機(jī)靈。

我喜歡小河，它雖然比不上大山的壯觀，比不上大海的波瀾壯闊，但是它永遠(yuǎn)的留在了我的印象中。

秋天小學(xué)作文

上學(xué)的時(shí)候老師經(jīng)常布置作文作業(yè)，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累。你知道寫(xiě)作文要注意哪些方面嗎？為滿(mǎn)足你的需求，小編特地編輯了“秋天小學(xué)作文”，希望能對(duì)你有所幫助，請(qǐng)收藏。

秋天小學(xué)作文【篇1】

秋天到了，它給人們帶來(lái)豐收的歡樂(lè)。她沒(méi)有春天的百花齊放，沒(méi)有夏天的熱情奔放，更沒(méi)有冬天的默默無(wú)聞。而秋天總是給人帶來(lái)豐收的喜悅。

秋天，就像穿著金色一群的秋姑娘一樣。她那輕飄的衣袖拂去太陽(yáng)的焦熱，將明亮和清爽撒給大地；她用寬大的衣裳擋著寒風(fēng)，卻捧起沉甸甸的果實(shí)奉獻(xiàn)人間。人們都愛(ài)秋天，愛(ài)她的天高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。秋天是農(nóng)民的笑容格外燦爛。

在果園里，秋姑娘看著人們的滿(mǎn)臉笑容，發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容，使秋姑娘變得分外開(kāi)心。我站在一棵大樹(shù)下，看著那一片片隨風(fēng)飄動(dòng)著的落葉，在風(fēng)中翩翩起舞。頓時(shí)就想到：秋天了，落葉落了，它即使是不想離開(kāi)它的依靠，可是，它卻只能聽(tīng)天由命。因?yàn)?，命運(yùn)不是你能掌握的?？墒?，即使這片落葉，脫離了這棵大樹(shù)，但是，落葉，依然會(huì)陪在大樹(shù)身邊。因?yàn)槭谴髽?shù)給了落葉生命……這是，一陣風(fēng)吹來(lái)，就猶如秋姑娘在親吻我的臉頰。我的臉紅了。

不是因?yàn)榍锕媚镉H吻了我，而是因?yàn)椋覑?ài)上了秋天，使我無(wú)可自拔！

秋天小學(xué)作文【篇2】

田野的一年四季都很美，我卻最?lèi)?ài)田野的秋天。

初秋，田野還是一片綠油油的，稻子、茶、番石榴、柑……都是綠的。稻子已經(jīng)稍微泛黃，望著四周，它們都笑彎了腰。茶一棵棵都茂盛極了，張開(kāi)“雙臂”，歡迎人們隨時(shí)來(lái)摘取。番石榴是四季都有，可秋天的番石榴是最甜的啦！它們一個(gè)個(gè)已經(jīng)很大了，但還是不太熟，吃起來(lái)也會(huì)有點(diǎn)酸。柑也還沒(méi)那么熟，它們還是青色的，皺著眉頭，怨自己太不爭(zhēng)氣。它們還酸得很，吃的人也會(huì)皺起眉頭的。

深秋，田野已經(jīng)是一片金燦燦的了。稻子換上了一大套金裝，笑得滿(mǎn)面秋光。農(nóng)民們都拿著鐮刀，“唰、唰、唰”，割下了一大片稻子。摘茶人在一棵棵茂盛又青綠的茶樹(shù)中穿棱，背上背著一個(gè)個(gè)大籮筐，里面裝滿(mǎn)了一片片青翠欲滴的茶葉，著上還戴著一頂頂斗笠。番石榴是又大又綠，把我看得都要流口水了。柑已經(jīng)是橘黃色的了，皺著的眉頭也舒展開(kāi)來(lái)了，吃的人也不再會(huì)皺著眉頭了。

田野的四季都很美，但是，最使我著迷的是田野的秋天。

秋天小學(xué)作文【篇3】

秋姑娘悄悄地來(lái)了，她打開(kāi)化妝盒，把小草染黃了，把樹(shù)葉染成一只只飛舞的蝴蝶，還把楓葉涂成了美麗的紅色。她走到花園里，里面的花立刻變得五彩繽紛，有紅的、黃的、金黃的、雪白的……花兒 們好像在比美呢！

小燕子一邊往南飛，一邊唱起了歡樂(lè)的歌，“嘰嘰喳喳”好像在贊美秋姑娘的美麗呢！小螞蟻比平時(shí)更忙了，它們不停的從田野里搬運(yùn)過(guò)冬的糧食。秋姑娘把天空洗的像無(wú)邊無(wú)際的大海，白白的云朵像 海里的一只只小船。

田野里，稻子笑彎了腰，高粱笑了臉，玉米滿(mǎn)身都是“金鉆石”。果園里，石榴咧著嘴直笑，蘋(píng)果看到秋姑娘來(lái)了，急紅了臉，趕緊給秋姑娘打招呼……農(nóng)民伯伯也都忙起來(lái)了，到處都可以看到他們的 身影，聽(tīng)到他們的笑聲！

秋天是一幅五顏六色的圖畫(huà)，讓我們一起感受秋天的美吧！

秋天小學(xué)作文【篇4】

我愛(ài)春天的嫵媚多姿，愛(ài)夏天的熱情奔放，愛(ài)冬天的純潔如瑕，你要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么，我最?lèi)?ài)秋天。

秋天像一位羞澀的小姑娘，悄無(wú)聲息地向我們走來(lái)，為大地增添了無(wú)限生機(jī)。

秋風(fēng)輕輕拂過(guò)樹(shù)梢，葉子被染上了好幾種色彩，他們?cè)谔炜罩酗h灑，到處?kù)乓约旱钠G麗。你看，那枝頭上又黃又綠的葉子，多么好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一把把小扇子，可走進(jìn)一看，更像一雙雙小手。再看那遠(yuǎn)處一片片葉子從大樹(shù)媽媽的身上落下來(lái)，又像一只只翩翩飛舞的蝴蝶。真是美麗極了。

秋高氣爽，天高云淡，一只只大雁往南飛，它們一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，好像對(duì)白云說(shuō)：“白云姐姐，再見(jiàn)了，我們要飛回南方了，明年春天再見(jiàn)，多保重呀！”白云姐姐也依依不舍的和它們告別。

放眼望去，田野里農(nóng)民伯伯正在收割谷子呢。他們彎著腰，手里拿著鐮刀，愉快地割著谷子。那稻谷沉甸甸的，把稻稈都?jí)簭澚?，好像在向我們點(diǎn)頭致敬。一陣風(fēng)吹來(lái)，田野里的稻谷就像掀起了一層層金色的波浪，好看極了。農(nóng)民的割稻聲，打稻聲，人們的歡笑聲，交織成了一首田野交響曲。

不知不覺(jué)，我走進(jìn)了果園，看?。±鏄?shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，柿子樹(shù)上接滿(mǎn)了紅澄澄的柿子，它們你擠我碰，好像爭(zhēng)著告訴人們，秋天來(lái)了……

秋天，像一幅美麗圖畫(huà)，像一首優(yōu)美的小詩(shī)，更像一支動(dòng)聽(tīng)的歌曲！

秋天——我愛(ài)你！

秋天小學(xué)作文【篇5】

秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，伴隨著夏妹妹悄然而去，秋姑娘正悄悄的向我們走來(lái)。

飄呀飄呀，秋姑娘來(lái)到了花園里。眨眼間，花園里美不勝收、風(fēng)景如畫(huà)。大片大片鮮艷的菊花婀娜多姿，正向著秋姑娘翩翩起舞，招手致敬呢。

飄呀飄呀，秋姑娘來(lái)到了樹(shù)林里。梧桐的黃、楓葉的紅，柔和的交織在一起，它們?yōu)闃?shù)林增添了無(wú)限的色彩與快樂(lè)。

飄呀飄呀，秋姑娘來(lái)到了菜園里。眨眼之間，這里的蔬菜都成熟了?？?！秋風(fēng)吹動(dòng)著沉甸甸的稻穗，翻起了一排排金色的波浪，秋風(fēng)用力揮舞著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的裙擺，讓綠油油的蔬菜翩翩起舞，看上去壯觀極了！

飄呀飄呀，秋姑娘又來(lái)到了果園里。紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨，還有酸酸甜甜的山楂。秋姑娘樂(lè)的合不攏嘴，它一邊舞蹈、一邊歌唱，歌聲伴著笑聲回蕩在天空之下，仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)的世界。

梧桐的黃，楓葉的紅，稻穗的金，蔬菜的綠，以及掛滿(mǎn)枝頭的那些豐碩累累的果實(shí)！它們美好的交織在一起。秋，我們歡迎你！

秋天小學(xué)作文【篇6】

秋天，院子里長(zhǎng)滿(mǎn)了野菊花，有紅的，有黃的，有白的，有紫的，都可以美。花、蜜蜂和那些不知名的小蟲(chóng)子都飛了進(jìn)來(lái)，圍著野菊花載歌載舞，玩著游戲。玩累了就睡在花蕊里，做著五顏六色的夢(mèng)。

不遠(yuǎn)處的角落里，有一株朱燁菊花獨(dú)自生長(zhǎng)著，它又細(xì)又小，一點(diǎn)也不卑微。他的枝葉躺在地上，密密麻麻地長(zhǎng)滿(mǎn)了白花，一點(diǎn)也不鮮艷。蝴蝶和蜜蜂不想和他交朋友。只有淘氣的小花貓喜歡在他身上打滾，碰掉許多花瓣，但野菊花從不責(zé)怪小花貓。

有一天，小花貓病了，喉嚨發(fā)干，一動(dòng)不動(dòng)地躺在角落里。野菊花湊到小貓跟前說(shuō)：“小花貓，小花貓，我是你的好朋友野菊花。你在我身上摘幾片花瓣，含在嘴里嚼，喉嚨就舒服了?！毙』ㄘ堄米ψ幼テ鹨欢湟熬栈ǎ寻咨幕ò暌欢浣右欢涞胤胚M(jìn)嘴里。啊，真是又甜又爽！小花貓一口氣吃了幾朵野菊花，才慢慢睜開(kāi)眼睛。

連續(xù)幾天，小花貓每天都吃又甜又涼的野菊花。當(dāng)小花貓完全痊愈的時(shí)候，角落里只有最后一株野菊花。比起院子里五顏六色的菊花，它看起來(lái)更瘦，更孤獨(dú)。奇怪的是，華、蜜蜂和蟲(chóng)子都來(lái)看野菊花了?？矗麄儑詈笠欢浒咨囊熬沼殖痔阂熬?，我愛(ài)你，明年你會(huì)更漂亮…

林曉虹饒平縣興豐中心小學(xué)四年級(jí)

秋天小學(xué)作文【篇7】

夏天走了，秋天來(lái)了。秋天為大地畫(huà)上一幅美麗的畫(huà)卷。

秋天的天空是蔚藍(lán)色的。天空就像一張一望無(wú)際的藍(lán)色的紙，一只只大雁排成人字形，就像在藍(lán)色的紙上寫(xiě)了一個(gè)“人”字，天空下，一群小朋友在田野里放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，真像小鳥(niǎo)在天空飛翔。

花園里，紫薇綻開(kāi)了嬌嫩的花瓣，美麗的紫薇花在涼風(fēng)中陣陣發(fā)抖;五顏六色的菊花綻開(kāi)了笑臉;桂花也綻開(kāi)了小小的花朵，別看它的花朵小，但是香氣芬芳撲鼻，令人陶醉。

菜園里，一個(gè)個(gè)玉米張大嘴巴，露出了金色的小牙;一棵棵白菜排著整齊的隊(duì)列;蘿卜露出一點(diǎn)粉紅色的小衣服。

果園里，一棵樹(shù)上掛滿(mǎn)了石榴，它好像在說(shuō)：我也要像小沈陽(yáng)在春晚上唱一首“山丹丹那個(gè)那個(gè)石榴紅……”。蘋(píng)果像穿了一件紅色的緊身衣似的.，臉都跟衣服一樣紅了;梨子穿著一件黃色的旗袍，但這也掩飾不了它身上的“雀斑”。農(nóng)民伯伯在果園里摘水果，臉上洋溢著喜悅的笑容，眼睛都樂(lè)得瞇成了一條線(xiàn)。

啊!秋天真是多姿多彩，我愛(ài)這豐收的秋天。

秋天小學(xué)作文【篇8】

春天是活潑的，夏天是熱情的，冬天是嚴(yán)肅的，而秋天是繁忙的、熱鬧的。

秋天的田野到處是金黃的。瞧，前幾天田野還是穿著綠油油的夏裝，秋風(fēng)一吹，它們連忙脫下夏裝，換上了金燦燦的秋裝。

秋天的果園熱鬧極了。秋風(fēng)吹進(jìn)果園，給蘋(píng)果抹上胭脂，給葡萄著上紫裝，給柿子娃娃涂上它最喜歡的顏色，喚醒無(wú)數(shù)棵石榴兒……它們偷來(lái)了果香香水，涂在身上，散發(fā)出濃濃的果香，好讓人們?nèi)ゲ烧?，開(kāi)始一段遠(yuǎn)足的旅行。

秋天，樹(shù)葉黃了，楓樹(shù)紅了，桂花菊花都開(kāi)了。桂樹(shù)上探出無(wú)數(shù)個(gè)腦袋，東張西望著，它們的香味在千里之外都能聞到，菊花也慢慢悠悠地開(kāi)了，千姿百態(tài)，散發(fā)出淡淡的清香。

秋天，在樹(shù)下慢慢地走，你會(huì)覺(jué)得秋天是一個(gè)很安靜的季節(jié)，沒(méi)有了夏天的知了的聒《guō》噪，只有樹(shù)葉悄悄飄下的悉索聲和自己的呼吸聲，十分安靜。

秋天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天！

秋天的歌小學(xué)作文

學(xué)生時(shí)代你肯定接觸過(guò)作文吧，作文，是運(yùn)用語(yǔ)言文字表達(dá)和交流思想感情的重要方式，一篇優(yōu)秀的作文一定要注意寫(xiě)作的方式，你是否正在為寫(xiě)作文犯愁呢？或許你正在查找類(lèi)似"秋天的歌小學(xué)作文"這樣的內(nèi)容，僅供參考，歡迎大家閱讀。

秋天的歌小學(xué)作文 篇1

秋天的果園真錦繡，我喜歡秋天的果園。

一走進(jìn)秋天的果園，我被那香味迷住了。

蘋(píng)果熟了，又大又圓，又香又甜，紅的像小姑娘的臉蛋，掛在樹(shù)上一串串像小燈籠，仿佛在說(shuō):“小朋友們，我成熟了，你們快來(lái)摘啊?！?/p>

梨也熟了，黃黃的像小葫蘆娃一樣調(diào)皮的跟我們捉迷藏，一會(huì)兒藏到葉子后面，一會(huì)兒藏到樹(shù)的后面，似乎在說(shuō):“來(lái)摘我呀?！?/p>

葡萄一串一串的像紫色的瑪瑙，在陽(yáng)光下閃亮，摘下一串吃一粒，酸甜的非常好吃，讓人垂延欲滴。

棗子，又大又脆，甜極了，怎能不試試呢?農(nóng)夫伯伯搭著梯子摘了一筐又一筐，運(yùn)到市場(chǎng)上讓所有人享受秋天的生果。

秋天的果園真錦繡，我愛(ài)秋天的果園!

秋天的歌小學(xué)作文 篇2

秋天的美

秋天，許多人都認(rèn)為是極度可怕的，認(rèn)為是暴怒無(wú)常的、會(huì)突然翻臉而露出險(xiǎn)惡臉色的惡魔。秋天一來(lái)，臺(tái)風(fēng)就夾著密云暴雨，攜雷裹電的撲來(lái)，這時(shí)候，洪水也在波滔兇涌的奔騰流來(lái)，鬧的人們生不如死。而我認(rèn)為這些情況只是偶爾的。而秋天應(yīng)該是收獲的季節(jié)，應(yīng)該是金黃的季節(jié)，秋天同春一樣可愛(ài)，夏一樣迷人。如果你不信，就看看我下面看到的景色吧！

早上，在我剛要去上學(xué)的時(shí)候，看到了那淡淡的薄霧，美極了。一打開(kāi)門(mén)外面那清新而明境的空氣撲面而來(lái)，我一邊呼吸著這新鮮的空氣，一面向?qū)W校走去。在路上，我看見(jiàn)一位阿姨的頭發(fā)上有許多閃閃發(fā)光的“珍珠”在閃耀著，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一些露水。到了路口，霧好象大了，10米以外根本看不到車(chē)，只能看到車(chē)燈發(fā)出的紅色光暈，這紅色光暈把一片霧染成了紅色，很美，這種境界使我油然而生一種感慨，一種激動(dòng)。

中午，我們放學(xué)了，我突然看到學(xué)校梧桐樹(shù)極度美麗。梧桐樹(shù)那形狀像手掌一樣的葉子。像金燦燦的金子在樹(shù)上掛著，微風(fēng)吹來(lái)，一片葉子飄飄蕩蕩落在了地上。像一只枯葉蝶在翩翩起舞。讓人心曠神怡。

下午，我們?cè)诖驋咝l(wèi)生區(qū)時(shí)，不經(jīng)意的瞅了衛(wèi)生區(qū)的大花壇一眼，頓時(shí)把我迷住了。這滿(mǎn)壇的菊花美極了，這些菊花開(kāi)的是那么茂盛，菊花壇里大多數(shù)都是黃色的菊花，只有幾朵是紫色的，這紫菊花真有點(diǎn)鶴立雞群的感覺(jué)。菊花很多“觸角”，很好玩。我想這菊花就是世界上最美的花。

秋天，你是熱烈的季節(jié)，你也是我喜歡的季節(jié)。

我愛(ài)秋天。

秋天的歌小學(xué)作文 篇3

我的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗的地方，這里綠樹(shù)成蔭，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，山清水秀，讓人留戀忘返。家鄉(xiāng)的一年四季都美，但那金色的秋天更迷人。

秋天，秋高氣爽，天高云淡，幾朵白云在天空中悠閑的游蕩。大雁們排著整齊的隊(duì)伍在天空中飛翔，一會(huì)兒排成“一”字，一會(huì)兒又排成“人”字。領(lǐng)頭的大雁還不停的回過(guò)頭來(lái)，大概生怕有誰(shuí)掉隊(duì)吧！

走進(jìn)果園，果園里碩果累累。數(shù)也數(shù)不清的蘋(píng)果，柿子，香梨。那一串串水晶葡萄就像一顆顆美麗的珍珠，還有那掛滿(mǎn)枝頭的柿子像一個(gè)個(gè)小燈籠?？赡軜?shù)爺爺有什么喜事要張燈結(jié)彩吧！

來(lái)的莊稼地，首先映入眼簾的是那一片金燦燦的稻田。那一畝畝稻子躺在地上，就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯更是樂(lè)開(kāi)了懷。有的說(shuō)：“看來(lái)秋姑娘又要換上一件金色的紗裙了?！边€有的說(shuō)：“秋天太美好了！”是?。∧銈兛磁赃厧卓脴?shù)上的樹(shù)葉都在空中“翩翩起舞”，或許是被稻子的美貌所吸引了住了吧！作文

走在路上，你便會(huì)看到旁邊的幾棵樹(shù)“老”了。枯黃的葉子打著旋兒不斷的飄落，鋪成一條金色的大道。

“沙沙?！辈挥貌?，一定是秋雨了。我估計(jì)秋雨是為秋天的來(lái)臨感到歡樂(lè)吧！聽(tīng)！秋雨和河水完美的演繹了一支美妙的曲子。秋風(fēng)有也迫不及待地來(lái)看熱鬧了。作文

花園更美，走到花園門(mén)口，一陣清香就撲鼻而來(lái)。走近一看，是菊花！雖然它沒(méi)有玫瑰那么嬌艷，也沒(méi)有臘梅那么堅(jiān)強(qiáng)，但我一看到它，就起了愛(ài)慕之心。聞一下，還帶著露珠的幽香，令人心曠神怡。

?。∥覑?ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的秋天！

秋天的歌小學(xué)作文 篇4

秋姑娘來(lái)了我愛(ài)生機(jī)勃勃|鮮花盛開(kāi)的春天，也愛(ài)綠樹(shù)成蔭的夏天，但我更愛(ài)天高云淡的秋天。秋姑娘來(lái)了，她帶著涼爽的秋風(fēng)，趁我們不注意已經(jīng)悄悄來(lái)到了我們身邊。田野里，金黃的稻海在秋風(fēng)的吹拂下，翻滾起連綿起伏的金色的波浪，農(nóng)民伯伯正在忙著收割稻子呢！果園里，蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘，她那小臉蛋變得紅通通的了；柿子也紅了，像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹(shù)上；梨呀像一個(gè)個(gè)小葫蘆，那香香的味兒讓人聞了直流口水，想嘗得要命哩！……公園里的樹(shù)，有的葉子已經(jīng)黃了。風(fēng)一吹，一片片金黃的樹(shù)葉像一只只金色的蝴蝶在空中翩翩起舞?；▓@里，夏天爭(zhēng)芳斗艷的花兒如今都已經(jīng)凋謝，只有在不遠(yuǎn)的地方還有菊花兒競(jìng)相盛開(kāi)。瞧！這些秋天的寵兒有的含苞欲放；有的只開(kāi)出了幾片花瓣；有的已經(jīng)全開(kāi)了。你看，那株“珠露寒光”，它枝干挺拔，潔白似雪的花瓣倒垂著，在燦爛的陽(yáng)光下，顯出珍珠般的晶瑩，閃著耀眼的白光，真是逗人喜愛(ài)。你只要一聞，就會(huì)陶醉在這沁人的幽香里。秋姑娘把這景色打扮的多么美麗、多么迷人?。?/p>

秋天的歌小學(xué)作文 篇5

夏天悄悄地過(guò)去了，秋姑娘光著小腳丫，來(lái)到大地上。今天，我們一起去看看秋天那獨(dú)特的校園吧！

校門(mén)口左邊的一個(gè)大花壇里，有一叢茂密的`南天竹?；鸺t火紅的果實(shí)，像珍貴的紅寶石一般，一顆顆、一串串美麗極了。綠油油的葉子，邊上鑲著一圈紅邊，有趣極了！南天竹旁邊有一大片紅芨。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，形狀像個(gè)大皮球，花瓣像一朵朵小小的紫菊花。仔細(xì)一看，橢圓形的葉子，紅的似火、粉的如霞、黃的賽金真是五顏六色呀！花壇的草地上，春天那一派生機(jī)的草地，如今已經(jīng)是金黃金黃的了，遠(yuǎn)看，像一大塊金燦燦的毯子。校門(mén)口中間的圓形花壇里盛開(kāi)著茂密的太陽(yáng)花。太陽(yáng)花很奇特，有太陽(yáng)時(shí)它就盛開(kāi)，沒(méi)有太陽(yáng)時(shí)它就不盛開(kāi)。碧綠碧綠的葉子，給人一種小巧玲瓏的感覺(jué)。紫里透紅的莖，宛如繡了花的錦緞。小蝴蝶也被這美景所吸引來(lái)了，說(shuō)：這花那么美麗，一定有許多的花粉呢！嗡嗡翁誰(shuí)來(lái)了呀！哦！原來(lái)，是勤勞的小蜜蜂，看，小蜜蜂手里提著一桶滿(mǎn)滿(mǎn)的蜂蜜呢！

校園東邊的圍墻里，有一種非常美麗的樹(shù)木—木芙蓉。木芙蓉的花有的剛開(kāi)，像羞答答的小姑娘。有的沒(méi)開(kāi)，但卻準(zhǔn)備含苞待放。有的全開(kāi)，美麗極了！木芙蓉旁邊有幾顆香樟樹(shù)，遠(yuǎn)眺，仿佛是幾個(gè)巨人在保護(hù)我們的校園。

秋天的校園真美呀！

描寫(xiě)秋天的作文

作文是每個(gè)人思想和觀察對(duì)象的結(jié)晶，寫(xiě)作讓人可以展現(xiàn)自己的想法提升個(gè)人素養(yǎng)和思考能力。以下是小編為您整理的關(guān)于“描寫(xiě)秋天的作文”的實(shí)用知識(shí)。讓好消息傳遍吧 與身邊的朋友們分享！

描寫(xiě)秋天的作文 篇1

秋高氣爽，空氣像露珠一樣明凈而清涼。湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，明亮得像一塊藍(lán)玻璃，天空中一隊(duì)大雁排成“人”字形慢慢地向南飛著。

秋天帶著落葉的聲音來(lái)了。大樹(shù)換上了金黃色的衣衫，一片片樹(shù)葉脫落在地，就像秋姑娘鋪下的地毯。只有松樹(shù)，柏樹(shù)還依舊郁郁蔥蔥，充滿(mǎn)活力，沉睡在大自然中。

秋天來(lái)到田野，田野就像一副美麗的圖畫(huà)。金黃色的稻子笑彎了腰，高粱舉起紅紅的火把，油菜地里滿(mǎn)是金子般的油菜花，從遠(yuǎn)處看像

金色的海洋。果園里，碩果累累，蘋(píng)果漲紅了臉，梨樹(shù)掛起金黃的燈籠……秋風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)陣陣清香。

秋天一些花枯萎了，凋謝了，只有菊花迎著金秋的太陽(yáng)競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。有黃的，白的，紫的……五顏六色，美麗極了！那花姿更動(dòng)人，有的似龍爪挺伸，有的似圓球合抱，有的似細(xì)絲散發(fā)……真是千姿百態(tài)。

?。∏锾煺婷腊。∥也唤兆碓谶@美麗的季節(jié)，陶醉在這花的芳香中……x

秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，涼爽的天氣，千姿百態(tài)的云朵，美麗的田野令人陶醉。

告別了夏日的烈日炎炎，太陽(yáng)也溫和了許多，似乎遇到了什么令它開(kāi)心的事情。人們的服裝由背心和短袖變成了長(zhǎng)袖和夾克；游泳場(chǎng)也從以前的人山人海變成了現(xiàn)在寥寥無(wú)幾；氣候涼爽了，人們的晨跑和各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也隨著秋天的的到來(lái)而開(kāi)始。

秋天的天空真美?。“自频淖藨B(tài)變化萬(wàn)千。瞧，那天邊的那片云似乎是一群在草原上放牧的羊。羊動(dòng)了，它們被牧羊人趕著。它們?cè)阶咴竭h(yuǎn)。云變成了一簇簇的“棉絮”了?？催@邊的云就像洶涌澎湃的“大?！?。突然，云又變了，這回不是“羊群”，也不是“大海”。原來(lái)是急速奔跑的馬群，它們?yōu)槭裁磁艿媚敲醇保棵靼琢?，它們是大自然的驕子，追求著自由和奔放?/p>

秋天的田野一片金色，陽(yáng)光一照，刺眼極了，像灑了滿(mǎn)地的金子，秋風(fēng)一吹，像海上的波浪。細(xì)細(xì)看來(lái)，谷穗密而飽滿(mǎn)，像串串鈴鐺，它們低著頭，好象犯了什么錯(cuò)誤似的．走進(jìn)果園里，頓時(shí)感到果香撲鼻，令你陶醉．茂盛的樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的水果。有些水果似乎喜歡炫耀自己，長(zhǎng)在最顯眼的地方，向別人展示自己的風(fēng)采；有些水果似乎十分害羞，用枝葉遮住自己，生怕被別人看見(jiàn)。

啊，美麗的秋天！

描寫(xiě)秋天的作文 篇2

秋，來(lái)到了果園。咦，果園里怎么會(huì)有“刺猬”呢?走近一看，哦，原來(lái)是我最喜歡吃的板栗呀。瞧，它們正在蕩秋千呢，“啪”地一聲，板栗摔了下來(lái)，好像在說(shuō)：“好疼，好疼?！?/p>

石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒，一顆顆瑪瑙般的子兒緊偎在一起，晶瑩剔透。石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。

桔子成熟了，一個(gè)個(gè)黃澄澄的掛滿(mǎn)枝頭，猶如一盞盞小燈籠，為盲人照亮著前方的道路。

紫瑩瑩的葡萄成熟了，在陽(yáng)光的照耀下，在露珠的陪伴下，閃閃發(fā)光，猶如一顆顆閃光的紫寶石。

一個(gè)個(gè)果子被勤勞的農(nóng)民伯伯小心翼翼地摘了下來(lái)，果子也歡歡喜喜地蹦進(jìn)籃子里，農(nóng)民伯伯的喜悅里還有點(diǎn)依依不舍呢。

描寫(xiě)秋天的作文 篇3

走在小路上，不免對(duì)眼中的景象感到吃驚。雖然這條小路使我每天上放學(xué)回家必經(jīng)之路，但因上學(xué)匆忙而忽略了這美麗而凄涼的景象。

在不知不覺(jué)中，秋天來(lái)了，它既沒(méi)有春的溫柔，夏的熱情，冬的冷漠，秋天是美麗而凄涼的。正如古人常嘆！正如古人所寫(xiě)。秋既凄涼又美麗，當(dāng)看到黃中帶綠的葉子們隨風(fēng)飄蕩，又悄悄地落在地上。那一刻起，我驚呆了。猶如童話(huà)般的景象，好美麗！我有種失落的感覺(jué)，我既不是女生們向往的童話(huà)里的小公主，又不是詩(shī)人，不是作家。因?yàn)槲覜](méi)有寫(xiě)詩(shī)的天賦作家的文采，我只是一名普普通通的中學(xué)生。

我仿佛變成了一片普普通通的樹(shù)葉，隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)有煩惱和憂(yōu)愁。這些樹(shù)葉引起了我無(wú)限的遐想。這時(shí)，用一片樹(shù)葉悄悄地落了下來(lái)，在它既將快要落地的那一刻，我接住了它，把它捧在手心了，輕輕地?fù)崦?，仔?xì)端詳著它，仿佛它是一片無(wú)價(jià)之寶。路人好奇的看了我?guī)籽?，又匆匆忙忙的走了，好像我是稀有?dòng)物或病人一樣，都好奇的打量著我，我完全不理會(huì)路人怎樣議論我、怎樣想的，我的眼里只有手里捧著的這片普通不能在普通的葉子，只見(jiàn)我把手向上一揮，看著它慢慢落地，心里不免有些傷感。這就是秋天的落葉，則眼前出現(xiàn)的場(chǎng)景是秋天的景象。

我懷著這樣的心情，慢慢地走出小路，身后的落葉還在不停的隨風(fēng)飄蕩。

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描寫(xiě)秋天的作文 篇4

1秋天來(lái)了

秋天來(lái)了，樹(shù)葉變黃落地了，像給大地鋪上了一條金黃色的毯子。一群大雁排成一字形往南飛，它們告訴大家，秋天已經(jīng)來(lái)到了。

一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子像一張張小紙條，飄啊飄啊，慢悠悠地落在地上。還有一些葉子，凌空飛起，像在天上翩翩起舞的蝴蝶一樣，顯得生機(jī)勃勃。

果園里，碩果累累，瓜果飄香。香梨、蘋(píng)果、橙子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?

田野里，五谷豐登，稻浪滾滾，小麥、稻谷鋪滿(mǎn)了整個(gè)田野，像一片金色的海洋，美極了!

花園里，菊花競(jìng)相開(kāi)放。有紫紅的、淡黃的、雪白的……五顏六色，像一條五彩繽紛的彩虹。

秋天景色優(yōu)美，你一定要好好看一看，感受一下秋天的美景!

2秋天來(lái)了

夏姑娘披著綠紗衣悄悄的走了。一片片金黃的落葉猶如美麗的蝴蝶從樹(shù)上飄落，啊!秋天來(lái)了。

秋姑娘有一把扇子，扇啊扇啊，扇來(lái)了陣陣涼風(fēng)。小朋友們?cè)谔镆吧媳谋奶?，看到了許多飽滿(mǎn)的莊稼。瞧!高粱戴著火紅火紅的帽子，在風(fēng)中給秋姑娘鞠躬；玉米爺爺笑了，露出了一排排金黃的大牙。地里有什么聲音？原來(lái)是紅薯和花生在對(duì)話(huà)，它們正在討論農(nóng)民伯伯會(huì)先把誰(shuí)挖出土。因?yàn)樗鼈兲焯炫瓮缛湛吹酵饷娴氖澜纭?/p>

再來(lái)看看果園吧。紅紅的蘋(píng)果像害羞的小妹妹。香甜的梨子散發(fā)著陣陣清香，特別誘人。還有：柿子、石榴、橘子………

過(guò)一陣子 ， 天氣會(huì)慢慢轉(zhuǎn)冷。大雁和燕子都會(huì)往南方去了。小蛇挖洞，松鼠也會(huì)備糧食。

秋天，是個(gè)涼爽，豐收的季節(jié)。是個(gè)歡快，美麗的季節(jié)。啊!美好的秋天，我愛(ài)你!

3美麗的秋天

秋天來(lái)了，天氣涼了，樹(shù)葉慢慢的落了下來(lái)，就像一只只蝴蝶在空中飛舞；楓葉變紅了，小草變黃了，就像鋪上了一層橙黃|色的地毯；果園里的果子熟了，蘋(píng)果紅彤彤的，掛滿(mǎn)了枝頭，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠；梨漸漸成熟了，風(fēng)一吹，梨搖搖晃晃的，好像一個(gè)個(gè)小娃娃在蕩秋千；桔子也漸漸成熟了，有的三四個(gè)擠在一起，好像在竊竊私語(yǔ)，有的五六個(gè)一堆，好像在開(kāi)會(huì)，有的獨(dú)自站在枝頭好像在尋找伙伴。

小動(dòng)物們也去找自己喜歡的食物，這樣它們就可以安心的冬眠了；我們的朋友大雁和小燕子也準(zhǔn)備飛向南方過(guò)冬了；小朋友們也可以放風(fēng)箏了；農(nóng)民伯伯站在山崗上看著一望無(wú)際的莊稼自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今年又是個(gè)豐收年呀!”眼睛情不自禁地瞇成了一條縫。

看，多么美麗的秋天呀!秋天不僅給我們帶來(lái)喜悅，還是一個(gè)豐收的季節(jié)。

4美麗的秋天

我喜歡生機(jī)勃勃的春天，我喜歡熱情奔放的夏天，我新歡白雪飛揚(yáng)的冬天，但我更喜歡五彩繽紛，碩果累累的秋天……

秋天是金色的。放眼望去，那一片片金色的稻子就像鋪上了滿(mǎn)地的金子，在陽(yáng)光的普照下，稻子閃爍著金色的光芒，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，好像一群小伙伴在高興地你追我趕。那沉甸甸的稻穗在風(fēng)中不停地輕輕搖擺，似乎在對(duì)我們點(diǎn)頭、問(wèn)好。看到了這一派豐收的景象，農(nóng)民們臉上都笑開(kāi)了花。

秋天是藍(lán)色的，那碧藍(lán)的天空，格外清澈、明凈。湖里倒映著美麗的“碧?！保粗挥傻檬谷诵乃?。每當(dāng)下雨，那綿綿的秋雨像一位姑娘在向大地傾吐著自己的心事。

秋天是綠色的。辣椒、黃瓜、扁豆……各種綠色蔬菜既裝扮了秋天，又豐富了人們的餐桌。啊!美麗的秋天，我愛(ài)你!

5秋天的風(fēng)景

秋天到了，外面好像不一樣了。落葉一片一片像金色蝴蝶翩翩起舞，可漂亮了。我們學(xué)校有一棵老楊樹(shù)，我上學(xué)放學(xué)時(shí)都會(huì)看見(jiàn)有金黃色的落葉飄落下來(lái)，我們校園楊樹(shù)旁成了金色落葉的天地，我們有時(shí)會(huì)在課外活動(dòng)去撿一些落葉，可是，高年級(jí)的大哥哥大姐姐會(huì)拿上大掃帚來(lái)掃落葉。

秋天到了，農(nóng)民伯伯的地里是彩色的。因?yàn)?，麥穗黃了，稻谷熟了，油菜花開(kāi)了，玉米成熟了，高粱紅了。

秋天到了，果園里的水果成熟了，人們又要去收水果。秋天的水果有蘋(píng)果、梨、柿子、香蕉、葡萄。收下的水果有的放在家里，有的拿到市場(chǎng)上去賣(mài)。

秋天到了，藍(lán)藍(lán)的天空中飛翔著許多大雁，它們排著整齊的人字形，飛過(guò)一朵朵淡淡的白云，到南方去過(guò)冬。

我愛(ài)金色的秋天！

6秋天的圖畫(huà)

秋天真美!我們可以畫(huà)出一個(gè)美麗的秋天!

你看！太陽(yáng)出來(lái)了，太陽(yáng)射出了燦爛的光芒!

兩只可愛(ài)的小鳥(niǎo)準(zhǔn)備飛向溫暖的南方，它們?cè)诳罩酗w著，欣賞著秋天的到來(lái)，在空中一邊玩一邊欣賞風(fēng)景一邊趕路！

秋天的草地變黃了，不像春天那樣嫩綠，也不像夏天那樣茂盛了！秋天的草地像黃綠色的海洋！樹(shù)上的蘋(píng)果紅彤彤的！好像露出了紅紅的臉頰。熟透了，有的蘋(píng)果掉在了地上好像在說(shuō)：“誰(shuí)把我擠下來(lái)了，哎喲痛死我了！”有的在樹(shù)上你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>

有的樹(shù)上的葉子變黃了，慢慢的落下來(lái)。有的在空中偏偏起舞，有的像仙女下凡，飄落下來(lái)，還有的像舞蹈員在空中旋轉(zhuǎn)著，慢慢落下來(lái)。

秋天來(lái)到，這四個(gè)隱形字飄落在人間，飄落在我們眼前，只要我們細(xì)心觀察你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你的身邊，在跟你“玩捉迷藏的游戲”，讓你發(fā)現(xiàn)它，找到它！

7秋天的景色

秋天到了，天高云淡，秋高氣爽，它趕走了夏天的悶熱，帶來(lái)了美麗多姿的色彩。

一天，我們一家人來(lái)到田野。一路上，看到了金色的稻子，有的已經(jīng)收割，種上了一行行碧綠的蔬菜。果園里，又大又紅的石榴最多，有的已經(jīng)向你張開(kāi)了笑臉；又亮又紫的葡萄，像一顆顆水晶，掛在葡萄藤上；沉甸甸的橘子也很多，有的綠、有的黃、有的紅……五光十色，美麗極了!花園里，有許許多多的花朵，粉紅色的芙蓉花，紅色的大麗花，色彩最多的要數(shù)菊花，有白的、有黑的、有綠的、有黃的、有紫的……五顏六色，五彩斑斕，像花的海洋。

秋天是多彩的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)。在我心中，多彩的秋天，早已勝過(guò)了潔白的冬天，翠綠的春天和火紅的夏天!

8秋天到了

秋風(fēng)又悄悄的起來(lái)，秋雨又輕輕的落下，愛(ài)秋的人又投入了秋天的懷抱中，抒寫(xiě)著秋天壯美的詩(shī)篇。秋的季節(jié)，風(fēng)吹拂柳，落葉紛紛，心隨著秋的旋律響起了永恒的樂(lè)章--秋的贊歌。

愛(ài)秋，愛(ài)它的豁達(dá)、開(kāi)闊；愛(ài)它的陽(yáng)光明媚，天空遼闊；愛(ài)它的豪爽、粗獷；愛(ài)它的辛勤勞動(dòng)后黃澄澄的豐收、富有。

愛(ài)秋，在心存煩惱的時(shí)候，投入秋的懷抱，盡享秋風(fēng)的吹拂，讓身心得到愉悅。

那惹人的湖水，平靜如沉思的少女，漣漪不起，水波不興，隨手拋一石頭，水屏乍破，水花飛濺，之后卻又平靜如初。見(jiàn)秋水如此我也手到感染和啟迪，那就是不管塵世如何保持內(nèi)心平靜才是人生的真諦呀!

描寫(xiě)秋天的作文 篇5

秋天的果園十分美。

走進(jìn)果園，仔細(xì)瞧瞧！那紅通通的蘋(píng)果像個(gè)害羞的小姑娘，連話(huà)不敢說(shuō)。茄子大大方方的跑著，到了鐘點(diǎn)還裂著嘴。橘子和柿子起著燈籠照亮了整個(gè)果園。果園里亮著十分美麗，好像螢火蟲(chóng)在飛舞。香蕉和梨睡也睡不著覺(jué)，悶的像金黃。又圓又紫的葡萄像母親抱著孩子。桃子又香又甜咬一口，你就會(huì)夸它說(shuō)：?。≌嫣?！真棒！太好吃了!紅彤彤棗，圓鼓鼓，沉甸甸，壓彎了樹(shù)枝，顏色由綠變紅，有深紅，深紅的不得了啦！

秋天臨到，農(nóng)民伯伯們都來(lái)到果園里收果實(shí)。果園里的蘋(píng)果、鴨梨、葡萄、橘子、柿子、香蕉、棗等等各種水果都微笑的跳出來(lái)了，搶著跳到農(nóng)民伯伯的筐里，仿佛說(shuō)：快加把勁呀！市上的男女老幼都在等著我們呢！農(nóng)民伯伯們都見(jiàn)了高興地笑了。

我愛(ài)秋天，但相比之下，我更愛(ài)秋天的景色。

描寫(xiě)秋天的作文 篇6

不知什么時(shí)候，秋姑娘跳著歡快的跳舞，邁著輕巧的腳步，靜靜來(lái)到了人間。

秋天是一個(gè)清爽明快的季節(jié)。秋姑娘像一個(gè)淘氣的孩子，在馬路上酣暢地奔跑著，她趕走了夏日的炎熱，帶來(lái)了絲絲涼意，使人們換下了飄逸柔柔、五顏六色的薄衫彩裙，穿上了休閑恬靜、時(shí)尚亮麗的暖衣秋裝。

秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)。秋風(fēng)使樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的響聲，像在痛快地歌唱。秋姑娘來(lái)到大樹(shù)旁，柳樹(shù)的枝條隨風(fēng)飄揚(yáng)，仿佛有節(jié)奏地?fù)u晃，猶如無(wú)數(shù)條絲帶在盡情揮舞；楊樹(shù)的葉子徐徐變黃，不時(shí)會(huì)有幾片打著旋兒從樹(shù)上飄落下來(lái)，又被秋風(fēng)快速地吹起，仿佛一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞；楓葉變得越來(lái)越紅，在被秋風(fēng)微微吹動(dòng)的時(shí)候，好似一團(tuán)團(tuán)火焰在熊熊燃燒……秋天，固然繁花已近枯萎，但形態(tài)各異、別具一格的菊花不怕嚴(yán)寒，競(jìng)相盛開(kāi)，傲放于秋風(fēng)中，展現(xiàn)著獨(dú)特別樣的錦繡！

秋天是一個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。果樹(shù)上，葉子固然由綠變黃，枝頭卻已碩果累累，披發(fā)發(fā)著香甜的秋天色息，就像一張張可愛(ài)的笑容，從茂密的葉子里鉆出來(lái)向人們熱情地打招呼。田野里，片片金黃，農(nóng)夫伯伯的臉上洋溢著知足和幸福的微笑！

秋風(fēng)送爽，布滿(mǎn)豐收的喜悅；落葉飄動(dòng)，揮灑著斑斕的色彩；菊花綻放，吐露著迷人的芳香。我愛(ài)這錦繡的秋天！

描寫(xiě)秋天的作文 篇7

秋風(fēng)瀟瀟的吹動(dòng)，吹動(dòng)了樹(shù)木的熱情，吹動(dòng)了豐收的喜悅，吹動(dòng)了人們歡快的心。秋天把葉子染黃了，把微風(fēng)添涼了，把大地裝扮得更加美麗了，人們穿上了色彩繽紛的秋裝，迎接這個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。

秋天，陽(yáng)光普照大地，一望無(wú)際的天空碧藍(lán)碧藍(lán)的，只有兩三片云朵，仿佛在萬(wàn)綠叢中盛開(kāi)的棉花，云朵在天際中分外清晰。一群群小鳥(niǎo)在天空中展翅高飛，像是炫耀自己的本領(lǐng)。

秋天，給田野披上了嫩黃的新裝，白色的花朵點(diǎn)綴在這田野上，色彩斑斕的蝴蝶在鮮艷的花朵上嬉戲、玩耍，就像一幅巧奪天工的工筆畫(huà)。

秋天，給葉子換上了金黃的衣裳。掛在樹(shù)梢上，好象一塊塊金子，風(fēng)輕輕地吹過(guò)，一塊塊金子從天而降，美麗極了！

秋天，給花兒添上了高貴、美麗、壯觀，給菊花頑強(qiáng)的性格，它在百花叢中脫穎而出，爭(zhēng)相怒放。蜜蜂正辛勤地勞動(dòng)，它們扭動(dòng)著滾圓的身子，跳起了8字舞，在百花叢中醞釀著，正準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食呢！

秋天，給人們帶來(lái)了成熟的氣息。金色的麥浪隨風(fēng)起伏，金黃的稻子正向我們點(diǎn)頭微笑呢！地里的白菜綠油油。番茄樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅通通果子，像一個(gè)個(gè)紅燈籠。蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)、桃樹(shù)都掛滿(mǎn)了碩碩的果實(shí)。農(nóng)民們的喜悅就從這里開(kāi)始。

秋天，給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè)。孩子們來(lái)到田野里，來(lái)到小溪邊，來(lái)到大樹(shù)下，盡情的享受著大自然的恩賜。

秋天，給我們帶來(lái)了美麗，帶來(lái)了收獲，帶來(lái)了希望。

我情不自禁地說(shuō)：我愛(ài)你！金色的秋天！

上南五小四年級(jí)：王佳怡

描寫(xiě)秋天的作文 篇8

星期六的早晨，我和爸爸、媽媽去田野里郊游。一路上我高興地東張西望，恨不得再長(zhǎng)上兩只眼睛，看那美麗的風(fēng)景。

到了田野里，我看見(jiàn)像大海一樣藍(lán)的天空，飄著像棉花一樣白的云彩，空中還飛著一些色彩斑斕的小鳥(niǎo)，周?chē)臉?shù)還像夏天那么綠，在陽(yáng)光下的稻田閃著金光，我不由地想起學(xué)過(guò)的一篇課文《 秋天到》，真是“高梁漲紅了臉，稻子笑彎了腰”。

突然，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“快看，毛豆?！蔽亿s快向周?chē)豢?，看?jiàn)路邊有許多的毛豆，一顆顆毛豆上長(zhǎng)滿(mǎn)了毛茸茸的豆莢，像一個(gè)個(gè)小寶寶睡在媽媽的懷抱里。我彎下腰摘了幾個(gè)，現(xiàn)在小寶寶 們睡在我的手心里了。我還摘了許多圓圓的小野豆和像烤腸一樣的蒲棒。

??！秋天到田野真美?。∥艺嫔岵坏秒x開(kāi)。

描寫(xiě)秋天的作文 篇9

停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。古人常用秋表達(dá)悲傷的情感秋之為言愁也胡未滅，鬢先秋。這里秋就比喻容顏衰老，有著悲之情在其中。但秋也有快樂(lè)的一面。

稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片。秋，豐收的季節(jié)。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。農(nóng)民伯伯付出辛苦的結(jié)果要到來(lái)了。果園里，桔子成熟了，金光閃閃，紅彤彤蘋(píng)果掛在枝頭，給秋加以點(diǎn)綴，個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)。莊稼地里，金黃的玉米齊刷刷一片連著一片，高粱害羞的低下了頭。

寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。寧可在枝頭上懷抱著清香而死，絕不會(huì)吹落于凜冽北風(fēng)之中!菊花在秋季開(kāi)放，是秋的象征。菊花的花語(yǔ)是：高潔無(wú)私。而秋天又很端莊肅穆，與秋很是相配，就如同天生一對(duì)。

鴻雁自北來(lái)，嗷嗷度煙景。大雁秋天南飛。一群群大雁一會(huì)兒排成一字形，一會(huì)兒排成人字形，在天空中翱翔。

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春潮。自古以來(lái)每逢秋天都會(huì)感到悲涼寂寥，我卻認(rèn)為秋天要?jiǎng)龠^(guò)春天!

描寫(xiě)秋天的作文 篇10

我愛(ài)春意盎然的春天;鳥(niǎo)語(yǔ)花香的夏天;粉妝玉砌的冬天;但我更愛(ài)碩果累累的秋天。

秋高氣爽的天空上掛著一朵朵蓮花似的白云。有的像蝴蝶在翩翩起舞;有的像悄然飄落的降落傘;有的像展翅飛翔的雄鷹;有的像奔馳的駿馬……形態(tài)萬(wàn)千。

山上鑲嵌著一塊塊火紅火紅的毛毯，樹(shù)上掛著一片片金黃的棉桃，大地又換上了一件新衣服，好像在向我們展示它的美麗風(fēng)姿。溪水靜靜地流淌著，它好像也欣賞著秋天的美麗景色。

秋天的花園，各色鮮艷的花競(jìng)相開(kāi)放，色彩繽紛，讓你眼花繚亂。白的相雪，紅的似火，粉的如霞，黃的似金。那花的形態(tài)各異。有的像小姑娘的卷發(fā);有的像威武的龍蝦，有的像一個(gè)個(gè)圓圓的彩球。

果園里黃澄澄的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠高掛枝頭;紅艷艷的蘋(píng)果像一張張胖娃娃含羞的臉，綻放著笑容;金燦燦的鴨梨好像一個(gè)金葫蘆;紫色的葡萄像一串串珍珠掛在葡萄架上;石榴裂開(kāi)了嘴，哈哈大笑，還聽(tīng)到農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)，果園里充滿(mǎn)了一片片的喜悅。

田野里呈現(xiàn)出一派豐收的景象。黃澄澄的谷穗笑的直低頭;高大結(jié)實(shí)的玉米棒露出了一顆顆金黃的牙齒;紅彤彤的高粱染紅了臉;一層層金色的稻花涌向了無(wú)盡的天邊……好一片豐收的景象。

秋天是絢麗多彩的，秋天是碩果累累、是富有詩(shī)韻的。

快要離開(kāi)了，天也灰暗了下來(lái)，迎面襲來(lái)的風(fēng)，冰涼冰涼的，秋季真的到了，那個(gè)枯黃的季節(jié)帶來(lái)了一絲離別的傷感，然而，我真的要離開(kāi)了。

天空灰暗著，和心情一樣低落。朋友，親人，全都離我遠(yuǎn)去，我只是和父母靜靜的離開(kāi)，不留下一絲痕跡，我靜靜的離去，而你的回憶中還有我嗎?我沒(méi)有落淚，因?yàn)槲业男脑诳奁恢烙姓l(shuí)可以感受我的眼淚，一個(gè)人靜下時(shí)，我便會(huì)想起她，有哪一個(gè)人沒(méi)有牽掛，可以來(lái)去坦坦蕩蕩，還有兩天，兩天過(guò)后，我便要離開(kāi)了，天陰下來(lái)了，而我的世界卻下起了雨，蒙蒙雨中，我看著她們的身影遠(yuǎn)去，我只好在心里寫(xiě)下她們的名字。今天雪問(wèn)我：你去到那里之后還會(huì)記得我吧?我沒(méi)有做聲，因?yàn)槲覀冎g的友情，已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息的飛進(jìn)心里。

我不得不承認(rèn)，秋天，真的是個(gè)傷感，凄涼的季節(jié)。我也不得不相信命運(yùn)，他的安排，真的出呼意料，在這個(gè)時(shí)刻，我們只好聽(tīng)天由命。

都說(shuō)：曲終人散，為何，一曲青春的歌曲還沒(méi)有唱完，人便各奔東西，夢(mèng)想和友情，我真的無(wú)法抉擇，只好聽(tīng)天由命，而天命始終傷到我們的心。才剛剛尋找到的友誼，瞬間消失，只是因?yàn)槲疫x擇了離開(kāi)。

事情已經(jīng)成了定局，再挽回也只是徒勞，不如，我們微笑著說(shuō)：朋友，再見(jiàn)!那樣也許可以讓我走的安生些，一陣風(fēng)有襲來(lái)，我們卻堅(jiān)強(qiáng)的扎步在友誼的邊緣，盡管是人各一方，而我們?cè)谛牡桌餇渴帧?/p>

也許這段真摯的友情，是我腦海里最值得回憶的東西。

不要太傷感，因?yàn)?，我們還會(huì)再見(jiàn)。

一年分為四個(gè)季節(jié)：春。夏。秋。冬。春季，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，百花齊開(kāi)，春燕歸來(lái);夏季，是一個(gè)炎熱多雨的季節(jié)，夏季最美的便是池塘里的荷花了，它有著“出污泥而不染，濯清蓮而不妖”的美稱(chēng)，一直以來(lái)被人們贊美著它的純潔和高雅;秋季，是一個(gè)涼爽的季節(jié)，菊花就是在秋天盛開(kāi)的;冬天，一個(gè)寒冷至極的季節(jié)，可是在這冰天雪地之中，如火般的紅梅和如雪般的白梅就是在這銀裝素裹的季節(jié)中盛開(kāi)的。要說(shuō)這四個(gè)季節(jié)中我最喜歡的就是秋天了，“秋高氣爽”就是用來(lái)形容秋天的天氣的，杜牧的《山行》中有兩句詩(shī)：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！?/p>

秋天，在我心里是一個(gè)奇妙的季節(jié)，它好像就是夏天和冬天的過(guò)渡段，初秋時(shí)，清涼的溫度驅(qū)走了夏天的燥熱，深秋時(shí)，漸漸有了冰冷的

感覺(jué)，告訴我們冬天快來(lái)了。嬌而不躁，艷而不媚，，的菊花就是在秋天開(kāi)放的，所以人們通常稱(chēng)之為‘秋菊’，孤標(biāo)傲世的秋菊，與剪雪裁冰，一身傲骨的梅。空谷幽香，孤芳自賞的蘭。篩風(fēng)弄月，瀟灑一生的竹并稱(chēng)為“花中四君子”，它們清華其外，澹泊其中，不作媚世之態(tài)。

我極愛(ài)秋的涼爽，秋的紅楓，秋的菊花……穿梭在楓樹(shù)中的清風(fēng)，吹散了空氣中的雜質(zhì)，紅色的楓葉與枯黃的葉子混雜著從樹(shù)上飄零下來(lái)，如蝴蝶般在空中飛舞著，慢慢落下。天空中南飛的大雁，撲騰著翅膀展翅高飛，它們有規(guī)律的飛著，誰(shuí)也不會(huì)和誰(shuí)去搶位置，好像就一直保持著這個(gè)姿勢(shì)，不停歇的向著南方飛去。清雅多色的秋菊，迎著秋風(fēng)輕輕擺動(dòng)著，仿佛在向你唱歌……

秋，是一個(gè)清爽豐碩的季節(jié)，它給勞動(dòng)人民帶去了希望，帶去了收成，也給我們帶來(lái)了涼爽與歡笑。

秋的美不突出，但是卻有很多人贊美它，喜歡它，秋天記錄著許多動(dòng)人的童話(huà)，記錄著許多感人的故事，也記錄著我們的童年和昨天，我愛(ài)秋天，愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的紅楓滿(mǎn)林，愛(ài)它的秋菊飄香。

描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)模板8篇

作文和我們的生活息息相關(guān)，經(jīng)常寫(xiě)作能幫助更好的感受多姿多彩的世界，感悟生活的美好，想要寫(xiě)好作文，自己需要多看、多學(xué)、多寫(xiě)。作文到底怎么寫(xiě)才好？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)(篇1)

晚飯過(guò)后，我和媽媽一起出去散步。

來(lái)到公園里，白楊樹(shù)被風(fēng)一吹，片片黃葉隨風(fēng)飄揚(yáng)，似群蝶飛舞，又好似少女那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。黃葉落在地上，層層疊疊，踩上去軟綿綿的，就像踩在地毯上一樣。

道路兩旁的樹(shù)木，先前濃密的樹(shù)葉逐漸變黃。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子落到了我的頭上。我拾起一片，細(xì)細(xì)端詳著：這是一片雞爪槭，火紅火紅的，它有五個(gè)角，邊緣上有鋸齒，但卻軟軟的。抬起頭，啊，遠(yuǎn)處一片楓樹(shù)林，好似冬日里的一團(tuán)火，燃燒著，溫暖著人們的心。偶然有一片綠葉子，卻也告訴人們：秋，來(lái)了。

穿過(guò)楓樹(shù)林，又被一棵高大的銀杏樹(shù)吸引住了。我快步到銀杏樹(shù)下，你看，一片片金元寶像古代舞者手中的折扇，翩翩起舞。一片金葉子落下來(lái)，翻了幾個(gè)跟頭，又轉(zhuǎn)了幾圈落到了小河里。我撈起那片銀杏葉，仔細(xì)地看著。銀杏葉是扇形的，像一條小短裙。葉片是翠綠的，但仔細(xì)觀察，翠綠中透著金黃，就像一層層潑上去的。波浪形的邊緣還有一個(gè)小缺口，顯得十分可愛(ài)。葉柄頂端的葉脈，是那樣細(xì)膩，就像蠶絲一樣，是那么的精致。

啊!秋，雖然沒(méi)有春天的花朵，夏季的綠葉，冬日的白雪，但她有秋日的獨(dú)特美麗的黃葉。

點(diǎn)評(píng)：這是一篇小作者一氣呵成的文章，文筆清新脫俗，頗有散文清韻流暢之感，看似無(wú)意中的一次散步，卻引發(fā)人們?cè)跓o(wú)限秋意下的萬(wàn)千情懷，好文章。

描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)(篇2)

秋天真是個(gè)五彩繽紛的世界，這都是樹(shù)葉的功勞，它們有紅有綠，把秋天裝扮得像個(gè)大花園。

楓樹(shù)葉是紅色的，像手掌，正好有五個(gè)片兒。葉片上有少量的突出的齒，基部為心形，上面為深綠至暗綠，下面脈腋上有毛感，邊緣上還鑲著不規(guī)則的花邊。樹(shù)皮灰褐色，隨著樹(shù)齡增長(zhǎng)，表面出現(xiàn)溝紋和鱗片。楓樹(shù)葉，給秋天帶來(lái)了喜慶和溫暖。

冬青樹(shù)是生命力的象征，樹(shù)冠蓬蓬勃勃，枝繁葉茂。樹(shù)葉橢圓形，兩頭尖尖的，像兩頭翹起的小船。葉面上莖脈十分清晰，由下往上長(zhǎng)，由粗變細(xì)。葉子正面是深綠色，十分光滑，反面淺綠色，由于有許多突出的莖脈而顯得粗糙。冬青樹(shù)葉邊緣上有波浪線(xiàn)一樣的鋸齒形，但不扎人。

在校園里，楓葉火紅，冬青葉碧綠，一個(gè)充滿(mǎn)熱情，一個(gè)充滿(mǎn)生命力，這真是我們少先隊(duì)員的精神面貌呀!

我愛(ài)秋天，我愛(ài)校園的秋天。

點(diǎn)評(píng)：

本文層次清楚，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，作者運(yùn)用大量的比喻句和擬人句，緊緊圍繞秋天的樹(shù)葉這一景色精妙細(xì)化，將校園的樹(shù)葉寫(xiě)得多姿多彩，使讀者仿佛也置身在這美景之中，體現(xiàn)出作者較為扎實(shí)的寫(xiě)作功底。

描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)(篇3)

興化市陳堡鎮(zhèn)中心小學(xué)六班駱?lè)财?/p>

美麗的秋姑娘挎著金籃邁著曼妙輕盈的步伐來(lái)到農(nóng)田來(lái)到果園也來(lái)到了我們美麗多彩的校園。

瞧校園門(mén)口那婀娜多姿的菊花正迎風(fēng)飄展紅的似火黃的若玉色彩斑斕爭(zhēng)研斗艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)待嫁的新娘羞赧地依偎在一起。來(lái)到它們近處一陣陣淡淡的幽香撲鼻而來(lái)還夾雜著一絲絲的苦澀味。我情不自禁地伸出手來(lái)輕輕地?fù)崦渲幸欢渌⑽㈩澏读艘幌路路鹜赋隽饲锾斓臍庀ⅲ?/p>

走進(jìn)校園正對(duì)門(mén)大道右側(cè)的草坪上前些天那原本還是翠綠的小草已經(jīng)枯萎只剩星星點(diǎn)點(diǎn)的綠了。抬起頭一眼就可以看見(jiàn)那高大的大理石石雕石雕上面一只雄鷹展翅騰飛雄鷹爪下是厚厚的三本書(shū)。每看到這石雕、雄鷹、書(shū)我就自然而然地想到我們所有同學(xué)正在書(shū)的海洋里遨游。

校園東面、教室周?chē)?、草坪旁、讀書(shū)亭下還生長(zhǎng)著各種各樣的花草樹(shù)木。尖針?biāo)频拇固m漂亮的小葉女貞長(zhǎng)枝條的垂槐還有那紅得似燃燒的楓葉……

我們校園里最美的還要數(shù)體育器材邊玩耍的小學(xué)生們。你看打籃球的神采飛揚(yáng)一個(gè)投籃帥呆了。打乒乓球的汗流夾背也掩不住他們的興奮。還有跳繩的打羽毛球的……玩得可開(kāi)心了！

我們的校園美不勝收我愛(ài)我們美麗的校園！

描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)(篇4)

秋天是誘人的，秋天的公園、果園、郊野和菜園很是斑斕。

公園里，藍(lán)天仿佛一片大海，白云千奇百怪。逛人很是少，旁有很多柳樹(shù)，正在秋風(fēng)下隨風(fēng)飄蕩，仿佛小姑娘的頭發(fā)。銀杏樹(shù)的樹(shù)葉子恰似芭蕉扇，扇走了炎天的炎熱，扇來(lái)了秋天的風(fēng)涼。

果園里，蘋(píng)果紅著臉蛋樂(lè)了，仿佛很害羞的小姑娘。葡萄脫下了綠衣服穿上了紫袍，遠(yuǎn)了望去，仿佛一顆顆小眼睛。石榴撐開(kāi)了肚皮，顯露了紅紅的子。柿子穿上了橘紅色的“裙子”擠正在了一路，不想分隔。

郊野里，玉米舉著紅纓笑了，撐開(kāi)了衣服。棉花成熟了，鋪滿(mǎn)了大地仿佛下了鵝毛大雪?；ㄉ褚粋€(gè)個(gè)小葫蘆，喜氣洋洋的擠正在一路。

菜園里，冬瓜趴正在地上，仿佛一個(gè)胖娃娃，等著農(nóng)人伯伯來(lái)抱它。白菜像一朵綠花，歡愉的綻放。

你喜好誘人的秋天嗎？

描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)(篇5)

讀著歐陽(yáng)修的《秋聲賦》，詞句是那樣凄凄慘慘，而毛澤東 筆下的秋天卻是那么迷人。兩首詩(shī)時(shí)常紫繞在我的腦海，我迷 惑了，許是老天賦給我一個(gè)多愁善感的性格。

出去散散步，或許能得到些答案。

信步走進(jìn)公園，這是一片火紅的楓林，那一片片、一簇簇 看上去那么可愛(ài)，那么充滿(mǎn)生機(jī)，就像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光 和熱?！巴＼?chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”。我低聲吟道。哦， 秋天是紅色的！

正是豐收季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)熟了。沉甸甸的穗子壓得 稻秸抬不起頭，一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的麥浪……我沉浸在喜 悅之中。哦，秋天是金黃的！

下雨了，綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐著自己的心事。我 沒(méi)有躲藏，讓秋雨盡情潤(rùn)濕我的臉龐。雨停了，我抬頭仰望，碧 空如洗，藍(lán)得使人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的！

漫步在鄉(xiāng)間小路上，路旁開(kāi)滿(mǎn)了白色的野菊花，聞一下， 還帶著露珠的芬芳。它們沒(méi)有公園里的菊花嬌艷，但讓人百看 不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦，秋天是白色 的！

樹(shù)，開(kāi)始落葉了?？蔹S的葉子落在了地上，慢慢堆成了一座小山，踏上去軟綿綿的。落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花！ 哦，秋天是黃色的！

面前，是一大片草地。小草已經(jīng)枯黃，可當(dāng)中卻盛開(kāi)著不 少野花，亭亭玉立，婀娜多姿。一大群穿著花花綠綠衣裳的少 男少女，圍在一起，歡樂(lè)地唱呀，跳呀，當(dāng)中升起裊裊炊煙。

啊，我明白了 ！秋天是五色的，它有紅，有黃、有藍(lán)……，就 像夏日的彩虹……

描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)(篇6)

俞優(yōu)璇

秋天到了，一場(chǎng)滋潤(rùn)萬(wàn)物的秋雨剛停下，溫暖的陽(yáng)光出現(xiàn)時(shí)，我不禁才發(fā)現(xiàn)了秋的到來(lái)。

秋雨把灰蒙蒙的天空清洗了一番，露出原來(lái)清澈無(wú)比的天空，在這樣的天氣，就連空氣也都有了一絲清香，是哪一顆頑皮的樹(shù)，讓風(fēng)姑娘送來(lái)的香氣呢！

走在小石頭鋪成的小路上，尋著秋天。突然目光停在一顆銀杏樹(shù)上，是它的金色的葉子，把人們都吸引到了樹(shù)下，細(xì)細(xì)地觀賞一番。是??！剛下了雨，把它的塵埃洗掉了，樹(shù)上留下的只有潔凈和金黃，一絲絲陽(yáng)光，透過(guò)茂密的葉子，把光，輕輕打在葉子上，金黃色便更加濃郁。在水滴的襯托下，像一頂高貴的王冠，你情不自禁，想要躺在樹(shù)下，讓溫暖的陽(yáng)光照在你臉上，讓金色的葉子，一片一片的落下來(lái)，把你深深地包裹起來(lái)，無(wú)比幸福。這時(shí)，你會(huì)想當(dāng)一顆銀杏樹(shù)，站在陽(yáng)光下，茁壯的長(zhǎng)大。

我們雖然聽(tīng)不到植物生長(zhǎng)的聲音，卻能看到，植物成長(zhǎng)時(shí)的奇跡。美妙的秋天也悄悄到來(lái)。

描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)(篇7)

秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦，大雁排成人字形，往南飛去。

果園里，瓜果飄香。金黃的落葉好像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰。石榴咧開(kāi)了小嘴，對(duì)著我們瞇瞇地笑。柿子像一個(gè)淘氣的小娃娃，沉甸甸地掛在樹(shù)上。

菜園里，蔬菜熟了。一眼望去，綠油油的一片。走進(jìn)一看，原來(lái)是芋艿葉子。拔起它是一個(gè)個(gè)黑乎乎的芋艿，像一個(gè)個(gè)黑色小球。撥開(kāi)它的皮，露出白白胖胖的小寶寶，有趣極了。毛豆的葉子是綠色的，外殼是綠色的，它里面的肉也是綠色的，好像一只只綠色的小毛蟲(chóng)。

高山上，高粱漲紅了臉。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，谷子笑彎了腰。

校園里，菊花開(kāi)了，五顏六色，非常漂亮，飄出一股濃濃的香味。

秋天的景色真美啊!我愛(ài)美麗的秋天。

描寫(xiě)秋天的作文小學(xué)(篇8)

秋天來(lái)了，秋天來(lái)到了果園。我覺(jué)得秋天的果園是最美的。我來(lái)到這里就好像走進(jìn)了童話(huà)里的世界。

你看，果園里的果實(shí)熟了，棗兒紅艷艷的像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃真可愛(ài)呀！那石榴個(gè)個(gè)都長(zhǎng)得裂開(kāi)了縫，露出像牙齒似的石榴籽，頂端幾片葉子全攏在一起，像蝴蝶結(jié)似的，使它更加美麗。成熟的橘子像小燈籠，也像調(diào)皮的乒乓球。小橘子外皮光滑而又柔軟。輕輕剝開(kāi)，不僅能聞到陣陣清香，而且能看到它那橘黃色的果肉。柿子紅彤彤的，像一盞盞紅紅的小燈籠掛在枝頭，讓人心里產(chǎn)生無(wú)限欣慰和暖意。蘋(píng)果到了秋天就會(huì)變得又大又紅，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧；它們有的昂著頭，像威武的戰(zhàn)士；有的躲在樹(shù)葉下，像害羞的小姑娘；有的三兩個(gè)聚在一起，顯得格外親熱。葡萄大串大串的從葉子縫里垂了下來(lái)，它們晶瑩透明，像是用水晶和玉石雕刻出來(lái)的，又活像顆顆巨大的紫色珍珠，個(gè)個(gè)水靈靈的，看著就使人口水直流，摘下了一串又一串，我迫不及待地把一顆圓潤(rùn)的葡萄扔進(jìn)嘴，啊，好甜呀！

一只蝴蝶飛到一朵花上，開(kāi)心地跳起舞來(lái)仿佛也在迎接著美麗的秋天。大家都陶醉在這美麗的景色中。秋天是個(gè)絢麗多彩的季節(jié)。也是個(gè)豐收的季節(jié)！我喜歡秋天的果園。