魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2024-07-06 魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃魔方興趣小組

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃匯編13篇。

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魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇1

一、項(xiàng)目背景

魔方是一種極具挑戰(zhàn)性和智力性的趣味玩具，很多年輕人都瘋狂迷戀。近年來(lái)，隨著各類魔方比賽和活動(dòng)的增多，越來(lái)越多的人開始關(guān)注和學(xué)習(xí)魔方。然而，想要學(xué)會(huì)魔方并不是一件容易的事情，需要有系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃和專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我們建立了“魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃”，旨在提供專業(yè)的魔方教學(xué)服務(wù)，讓更多人能夠?qū)W會(huì)魔方，享受到魔方帶來(lái)的樂(lè)趣和挑戰(zhàn)。

二、項(xiàng)目目標(biāo)

本計(jì)劃的目標(biāo)是建立起一套完整的魔方教學(xué)課程體系，提供專業(yè)的魔方教學(xué)服務(wù)，讓更多人能夠輕松地學(xué)會(huì)魔方，并激發(fā)他們對(duì)于智力游戲和挑戰(zhàn)的熱情。具體目標(biāo)如下：

1. 幫助學(xué)員了解魔方的基本知識(shí)和技巧，掌握魔方還原的方法和步驟；

2. 幫助學(xué)員提升魔方還原的速度和技巧，讓他們參與到各類魔方比賽和活動(dòng)中；

3. 通過(guò)魔方教學(xué)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)員的智力、耐心和創(chuàng)造力，提高他們的綜合素質(zhì)。

三、項(xiàng)目?jī)?nèi)容

1. 魔方教學(xué)課程

我們將為學(xué)員提供一系列從入門到高級(jí)的魔方教學(xué)課程，內(nèi)容涵蓋魔方的基本知識(shí)和技巧，還原的方法和步驟，以及提高還原速度和技巧的訓(xùn)練方法等。課程安排如下：

第一階段：基礎(chǔ)課程YjS21.coM

- 魔方的基本結(jié)構(gòu)和術(shù)語(yǔ)

- 魔方還原的方法和步驟

- 三階魔方還原的技巧和訓(xùn)練方法

第二階段：進(jìn)階課程

- 四階魔方的結(jié)構(gòu)和還原方法

- 五階魔方的結(jié)構(gòu)和還原方法

- 六階魔方的結(jié)構(gòu)和還原方法

第三階段：高級(jí)課程

- 魔方競(jìng)速技巧的訓(xùn)練方法

- 魔方競(jìng)速比賽的策略和技巧

- 魔方創(chuàng)新設(shè)計(jì)和改造的方法和步驟

2. 魔方教學(xué)活動(dòng)

為了讓學(xué)員更好地學(xué)習(xí)和練習(xí)魔方，我們將定期舉辦各類魔方教學(xué)活動(dòng)，包括培訓(xùn)班、集訓(xùn)營(yíng)、比賽和演講等，讓學(xué)員能夠結(jié)交同好，交流學(xué)習(xí)心得，提升自己的綜合素質(zhì)。活動(dòng)安排如下：

第一類：培訓(xùn)班

我們將邀請(qǐng)專業(yè)的魔方教練和選手來(lái)為學(xué)員講解魔方還原的技巧和訓(xùn)練方法，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示和指導(dǎo)，讓學(xué)員能夠更好地掌握和運(yùn)用魔方還原技巧。

第二類：集訓(xùn)營(yíng)

集訓(xùn)營(yíng)是一種集中訓(xùn)練的活動(dòng)，我們將為學(xué)員提供專業(yè)的魔方教練和訓(xùn)練設(shè)備，通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，讓學(xué)員能夠快速提高魔方還原的速度和技巧。

第三類：比賽

比賽是學(xué)習(xí)魔方的重要方式之一，我們將定期舉辦各類魔方比賽和挑戰(zhàn)，包括限時(shí)比賽、限步比賽、團(tuán)體比賽等，讓學(xué)員有機(jī)會(huì)展示自己的實(shí)力和技巧。

第四類：演講

演講是為了培養(yǎng)學(xué)員的演講技能和創(chuàng)新能力，我們將為學(xué)員提供演講機(jī)會(huì)，讓他們能夠介紹自己的魔方成果和心得，分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧，激發(fā)更多人對(duì)魔方的興趣和熱愛(ài)。

四、項(xiàng)目實(shí)施

為了順利實(shí)施本計(jì)劃，我們將采取以下步驟：

1. 策劃和設(shè)計(jì)階段：制定魔方教學(xué)課程體系和教學(xué)大綱，確定魔方教學(xué)活動(dòng)的類型和安排，制定相關(guān)的推廣和宣傳計(jì)劃。

2. 實(shí)施和推廣階段：在社區(qū)、學(xué)校、商場(chǎng)等公共場(chǎng)所宣傳和推廣本計(jì)劃，吸引更多人參加。通過(guò)社交媒體等渠道宣傳和推廣，增加本計(jì)劃的知名度和影響力。

3. 教學(xué)和訓(xùn)練階段：為學(xué)員提供專業(yè)的魔方教學(xué)服務(wù)，通過(guò)教學(xué)和訓(xùn)練，讓學(xué)員掌握魔方還原的基本知識(shí)和技巧，提高魔方還原的速度和技巧。

4. 活動(dòng)和比賽階段：為學(xué)員舉辦各類魔方教學(xué)活動(dòng)和比賽，讓他們能夠更好地練習(xí)和提高自己的魔方還原技巧，發(fā)揮自己的潛力和實(shí)力。

五、項(xiàng)目收益

1. 對(duì)于學(xué)員：提供專業(yè)的魔方教學(xué)服務(wù)和訓(xùn)練機(jī)會(huì)，讓學(xué)員掌握魔方還原技巧，提高智力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)自信和毅力，增強(qiáng)綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力。

2. 對(duì)于社區(qū)和家庭：提供一種新的智力游戲和娛樂(lè)方式，增加社區(qū)的活力和文化內(nèi)涵，促進(jìn)家庭的親密和諧。

3. 對(duì)于社會(huì)和國(guó)家：培養(yǎng)更多的青年人才，提高人民群眾的文化素質(zhì)和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)國(guó)家的文化軟實(shí)力和競(jìng)爭(zhēng)力。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇2

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

一、背景介紹

魔方作為一種益智玩具，在全球范圍內(nèi)都備受青少年和成年人的歡迎。魔方玩法簡(jiǎn)單，但難度不小，因此需要一定的技巧和耐心。為了讓更多的人能夠掌握魔方技巧，讓魔方文化得到傳承，我們特別開展了魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)

本次計(jì)劃的教學(xué)目標(biāo)主要包括以下方面：

1、掌握魔方基本操作方法；

2、了解魔方的組成原理；

3、提高魔方組裝的速度和準(zhǔn)確率；

4、培養(yǎng)魔方的參與者的耐心和毅力；

5、增強(qiáng)魔方的參與者的思維敏捷度和創(chuàng)造力；

6、增進(jìn)魔方愛(ài)好者之間的交流和合作精神。

三、教學(xué)內(nèi)容

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃主要包括以下幾個(gè)部分：

1、基本操作方法的教學(xué)：

我們將為參與魔方興趣小組的學(xué)員們講解魔方的基本操作方法以及每一步的具體操作技巧。這包括了6個(gè)面的操作講解，如頂層十字、中間層、底層還原等。

2、組成原理的詳解：

魔方的組成原理其實(shí)十分簡(jiǎn)單，就是由小立方塊組成一個(gè)大立方體，但是在組裝過(guò)程中卻有很多技巧。我們將詳細(xì)講解魔方的組成原理，以方便魔方興趣小組的學(xué)員們更好地理解魔方的特點(diǎn)和操作方法。

3、速度訓(xùn)練和比賽：

為了提高魔方興趣小組的學(xué)員們的速度和準(zhǔn)確率，我們將進(jìn)行速度訓(xùn)練和比賽，鼓勵(lì)學(xué)員們競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)自我，不斷提高自己的操作技巧和速度。

4、魔方思維教育：

魔方對(duì)思維訓(xùn)練有很好的作用。我們將通過(guò)魔方興趣小組的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生們?cè)谀Х竭\(yùn)算過(guò)程中提高思維能力和解決問(wèn)題的方法，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和想象力。

5、合作與互助：

在魔方興趣小組的教學(xué)活動(dòng)中，我們將鼓勵(lì)學(xué)員間互相合作幫助，不僅能促進(jìn)學(xué)員之間的交流和友誼，也可以在魔方組成過(guò)程中尋找共同點(diǎn)，完成任務(wù)以及互相協(xié)力，共同獲得勝利。

四、教學(xué)方法

本次教學(xué)采用講解、演示、實(shí)踐等多種教學(xué)方法，通過(guò)多種方式貫穿整個(gè)教學(xué)過(guò)程。

一、啟發(fā)式教學(xué)法：

我們將采用啟發(fā)式教學(xué)法來(lái)講解魔方的組建原理，通過(guò)引導(dǎo)學(xué)員們探索，發(fā)現(xiàn)魔方位錯(cuò)的原因和根源，從而培養(yǎng)他們的思維和創(chuàng)造能力。

二、分組討論：

我們將鼓勵(lì)學(xué)員們自由分組，從討論相互交流能力的角度提高學(xué)員之間的友誼，愉快的氛圍下進(jìn)行情景模擬，達(dá)到訓(xùn)練學(xué)員思維、提高學(xué)員目標(biāo)意識(shí)的目的；

三、小比賽：

在主題化小組內(nèi)，培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)合理競(jìng)爭(zhēng)，多數(shù)為團(tuán)隊(duì)小獎(jiǎng)勵(lì)的方式, 培養(yǎng)學(xué)員的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、協(xié)作能力以及拼搏精神；

四、激勵(lì)激勵(lì)：

通過(guò)給予學(xué)員一定激勵(lì)機(jī)制，如學(xué)習(xí)優(yōu)秀獎(jiǎng)學(xué)金、集體表演、人機(jī)大戰(zhàn)、家長(zhǎng)面對(duì)面通報(bào)等，提高學(xué)員的積極性、提升學(xué)員學(xué)習(xí)熱情。

五、教學(xué)效果

魔方興趣小組的教學(xué)效果將根據(jù)以下幾個(gè)方面來(lái)衡量：

1、學(xué)員的魔方操作技能與紀(jì)錄；

2、學(xué)員之間的互動(dòng)和友誼、合作精神；

3、學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情和參與積極性；

4、學(xué)員的思維和創(chuàng)造能力的發(fā)展。

六、教學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案

1、教學(xué)時(shí)間：

本教學(xué)計(jì)劃為期一年，每周兩次學(xué)習(xí)時(shí)間不少于2小時(shí)。

2、招生范圍：

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃主要針對(duì)初中、高中及大學(xué)學(xué)生，以及對(duì)魔方有濃厚興趣的青少年群體。

3、學(xué)員招生：

我們將通過(guò)校內(nèi)宣傳、招生網(wǎng)站等途徑來(lái)招收學(xué)員。

4、教學(xué)設(shè)備和場(chǎng)地：

教學(xué)場(chǎng)地及設(shè)備將由學(xué)校提供，包括教室、魔方、計(jì)時(shí)器、黑板和投影儀等設(shè)備;

5、教學(xué)人員：

本次教學(xué)計(jì)劃由優(yōu)秀的高中和大學(xué)生擔(dān)任魔方興趣小組教學(xué)助理，負(fù)責(zé)魔方實(shí)操教學(xué)和實(shí)踐指導(dǎo)。

七、結(jié)語(yǔ)

通過(guò)魔方興趣小組的教學(xué)計(jì)劃，可以幫助更多孩子和青少年在玩的過(guò)程中提高自己的思維能力和創(chuàng)造能力，增強(qiáng)公理思維、空間感知、專注力等許多素質(zhì)，同時(shí)也可以在玩中學(xué)，增長(zhǎng)知識(shí)儲(chǔ)備。同時(shí)，教學(xué)計(jì)劃可以在不斷的探索和實(shí)踐中不斷改進(jìn)完善自身教學(xué)體系，不斷提高魔方興趣小組教育的質(zhì)量和水平。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇3

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

一、主題介紹

魔方是一種固體智力玩具，由于其豐富的變化，普遍吸引了青少年的興趣。魔方作為一種趣味性和教育性兼?zhèn)涞幕顒?dòng)，已經(jīng)成為了現(xiàn)代人生活中不可或缺的一部分。在這樣的背景下，為了更好地提高青少年的智力發(fā)展和生活樂(lè)趣，魔方興趣小組計(jì)劃應(yīng)運(yùn)而生。

二、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)魔方興趣小組活動(dòng)，幫助參與的學(xué)生：

1.掌握基本魔方知識(shí)，包括魔方結(jié)構(gòu)、公式等；

2.提高空間思維能力，并增強(qiáng)邏輯思維和推理能力；

3.培養(yǎng)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神；

4.培養(yǎng)耐性、自信、決策力等個(gè)人素養(yǎng)。

三、活動(dòng)安排

1.基礎(chǔ)課程：此部分主要介紹魔方的起源和結(jié)構(gòu)，同時(shí)向?qū)W生展示如何正確拆解和復(fù)原魔方。

2.進(jìn)階課程：此部分將學(xué)習(xí)有關(guān)魔方種類、解法思路和解法公式。

3.實(shí)踐課程：此部分將進(jìn)行實(shí)際操作，鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行自主探索和實(shí)踐，在解決魔方難題的同時(shí)加強(qiáng)了解自身方向。

4.競(jìng)賽課程：此部分將為學(xué)生提供機(jī)會(huì)參加全州、全國(guó)及洲際魔方競(jìng)賽，并與魔方愛(ài)好者進(jìn)行比賽、交流。

四、學(xué)習(xí)方法

1.集中注意力：在學(xué)習(xí)期間，集中注意力很重要，學(xué)生應(yīng)該關(guān)注老師的講解，并認(rèn)真閱讀相關(guān)書籍和資料，努力掌握魔方的詳細(xì)知識(shí)。

2.堅(jiān)持練習(xí)：學(xué)生必須堅(jiān)持練習(xí)，在解決魔方問(wèn)題時(shí)，磨練市民坎坷，培養(yǎng)毅力和耐心。

3.分享成功：學(xué)生應(yīng)該分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)，并且從別人的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)效果

1.提高空間思維能力和邏輯推理能力；

2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和個(gè)人素養(yǎng)；

3.增強(qiáng)自信和自我肯定感；

4.在競(jìng)賽和活動(dòng)中獲得成功的經(jīng)驗(yàn)和成就感。

五、總結(jié)

魔方興趣小組計(jì)劃為學(xué)生提供了綜合性的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在魔方的世界里，學(xué)生可以學(xué)習(xí)科學(xué)、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)等知識(shí)，并且塑造出領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)造和解決問(wèn)題的能力。魔方興趣小組活動(dòng)為學(xué)生提供了一個(gè)終身學(xué)習(xí)的平臺(tái)，希望學(xué)生以后在工作和生活中也能夠發(fā)揮出這種學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神的優(yōu)勢(shì)。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇4

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

魔方，作為一種智力玩具和競(jìng)技項(xiàng)目，受到了越來(lái)越多年輕人的喜愛(ài)。魔方不僅可以提升思維能力，還可以幫助人們放松心情，舒緩壓力。因此，在校園中設(shè)立魔方興趣小組，通過(guò)教學(xué)計(jì)劃，集中精力帶領(lǐng)學(xué)生體驗(yàn)到魔方拼解的樂(lè)趣，并提升他們的思維能力和動(dòng)手能力。

1.概述

該教學(xué)計(jì)劃旨在為興趣小組的成員提供一個(gè)系統(tǒng)化的學(xué)習(xí)、分享和交流魔方技巧的平臺(tái)。教學(xué)計(jì)劃將分為四個(gè)階段進(jìn)行，包括初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)和比賽準(zhǔn)備階段，以滿足不同經(jīng)驗(yàn)和技能水平的學(xué)生的需要。

2.初級(jí)階段

在初級(jí)階段，我們將介紹魔方的基礎(chǔ)知識(shí)，包括魔方的類型、魔方的組成部分、魔方的操作方法等。學(xué)生將會(huì)學(xué)習(xí)到如何正確的扭轉(zhuǎn)、翻轉(zhuǎn)魔方，如何還原魔方的每一面。同時(shí)，我們將介紹一些基本的練習(xí)方法，包括還原一個(gè)十字、還原一個(gè)面、還原兩個(gè)面等等，并在學(xué)習(xí)過(guò)程中逐步提升學(xué)生反應(yīng)能力和觀察力。

3.中級(jí)階段

在中級(jí)階段，我們將逐漸深入魔方的高級(jí)技巧。我們將探討不同的魔方類型，介紹一些基本的組合公式，并針對(duì)學(xué)生的水平和需求，為他們量身定制個(gè)性化的技巧練習(xí)方法。同時(shí)，我們還會(huì)介紹一些實(shí)用的技巧，比如“代替方法”、“同步技巧”等，以便更好地幫助學(xué)生掌握魔方拼解的技巧。

4.高級(jí)階段

在高級(jí)階段，學(xué)生將學(xué)習(xí)如何應(yīng)對(duì)和解決更加復(fù)雜的魔方挑戰(zhàn)。我們將介紹一些能夠提升學(xué)生手速和反應(yīng)能力的高級(jí)技巧，比如“快速翻轉(zhuǎn)”、“無(wú)鍋底還原”等等。同時(shí)，我們將引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)如何進(jìn)行魔方的快速還原，向更高層次的拼圖挑戰(zhàn)發(fā)起沖擊。

5.比賽準(zhǔn)備階段

在比賽準(zhǔn)備階段，我們將為學(xué)生提供許多實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)比賽壓力。我們將組織模擬比賽，讓學(xué)生模擬真實(shí)比賽的環(huán)境，通過(guò)對(duì)局場(chǎng)次數(shù)，訓(xùn)練人均勝率、平均掉題時(shí)間等數(shù)據(jù)，最終鍛煉學(xué)生的心態(tài)和比賽的技巧。

6.總結(jié)

通過(guò)本教學(xué)計(jì)劃，我們將為魔方愛(ài)好者提供一個(gè)全方位的學(xué)習(xí)、分享和交流平臺(tái)。我們相信，在學(xué)習(xí)和分享的過(guò)程中，學(xué)生們將通過(guò)魔方挑戰(zhàn)，感受到思維訓(xùn)練帶來(lái)的快樂(lè)和滿足，詮釋出心動(dòng)不如行動(dòng)的樂(lè)趣哦。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇5

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

一、計(jì)劃背景和目的

在當(dāng)下，魔方已成為一個(gè)備受青少年喜愛(ài)的智力玩具，也有著極高的普及率。通過(guò)學(xué)習(xí)魔方，不僅可以提高孩子的邏輯思考能力、空間想象能力、手眼協(xié)調(diào)能力，還能培養(yǎng)他們的耐心和毅力，非常有益于他們的身心健康和全面發(fā)展。因此，本文旨在為魔方興趣小組制定一份教學(xué)計(jì)劃，幫助孩子們更好地掌握魔方。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.基礎(chǔ)技能：如何打亂和還原魔方

魔方的打亂和還原技巧是魔方的基本技能，也是提高魔方技巧的第一步。在此部分中，教練將向孩子們介紹如何打亂和還原魔方，并逐步幫助他們掌握這些技能，使他們能夠更穩(wěn)定地完成魔方。

2.進(jìn)階技能：如何提高魔方速度

一旦孩子們掌握了基本的打亂和還原技巧，接下來(lái)的學(xué)習(xí)便是如何提高魔方速度。在此部分中，教練將為孩子們講解一些實(shí)用的魔方技巧，如快速打亂和還原、平滑旋轉(zhuǎn)等，從而幫助他們開發(fā)潛力并提高魔方速度。

3.高級(jí)技能：如何挑戰(zhàn)不同品種的魔方

在此部分中，教練將向孩子們介紹不同品種的魔方，如2×2魔方、3×3魔方、4×4魔方等，并教授掌握不同品種魔方的技巧。此外，還可以向孩子們介紹一些高級(jí)技術(shù)，如超旋轉(zhuǎn)等，讓他們更深入地了解魔方奧妙，進(jìn)一步提高技巧水平。

4.比賽技巧：如何參加和組織魔方比賽

教練可以在教學(xué)過(guò)程中透露如何參加和組織魔方比賽，介紹比賽規(guī)則和比賽中需要注意的事項(xiàng)，從而幫助孩子們更好地參加魔方比賽，并通過(guò)比賽提高技術(shù)水平。

三、教學(xué)方法

針對(duì)不同孩子的特點(diǎn)和學(xué)習(xí)情況，采取多種教學(xué)方法，如示范、演示、操作練習(xí)、對(duì)照比較、講解、交流等。通過(guò)泛聽(tīng)授課和互動(dòng)實(shí)踐來(lái)促進(jìn)教學(xué)效果，體驗(yàn)式學(xué)習(xí)成為學(xué)習(xí)的主要方式。在教學(xué)過(guò)程中，教練需要注重授課質(zhì)量的升級(jí)，結(jié)合急需解決的技術(shù)難點(diǎn)，適時(shí)調(diào)整教學(xué)難度并鼓勵(lì)孩子們自主探究，以便盡可能提高孩子的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)效果。

四、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)

教練需要依據(jù)不同孩子的需求和期望，設(shè)立明確的教學(xué)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)估體系，以便對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)行跟蹤和精準(zhǔn)診斷，并為孩子的學(xué)習(xí)成果和表現(xiàn)開展獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，鼓勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)魔方中保持勤奮、自律并承擔(dān)責(zé)任的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)精神。

五、總結(jié)

通過(guò)這份教學(xué)計(jì)劃，我們可以看到，魔方興趣小組的教學(xué)不僅要引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)技巧和積累經(jīng)驗(yàn)，還要培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀，讓他們?cè)谂囵B(yǎng)個(gè)人自信和才能的同時(shí)，更好地與他人交流和合作，成為有益于社會(huì)的人才。本文所提出的魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃，希望能夠?yàn)閺V大教練和愛(ài)好者帶來(lái)幫助，推動(dòng)魔方文化的普及和發(fā)展。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇6

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

一、教學(xué)背景

縱觀現(xiàn)代教育，興趣教育已經(jīng)成為了教育的重要組成部分，越來(lái)越多的人開始關(guān)注興趣教育的重要性，而魔方作為一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)和樂(lè)趣的玩具，正在逐漸成為青少年及其家長(zhǎng)們喜愛(ài)的興趣之一。魔方有著簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)和深?yuàn)W的算法，既讓人們享受到了完成一項(xiàng)難度系數(shù)較高的挑戰(zhàn)的快感，又讓大家感受到了挑戰(zhàn)的無(wú)窮樂(lè)趣。

二、教學(xué)目的

1.讓學(xué)員們了解魔方的基本構(gòu)造和原理，培養(yǎng)其對(duì)魔方的興趣和熱愛(ài)。

2.讓學(xué)員們掌握魔方復(fù)原的基本方法，提高解魔方的效率。

3.發(fā)展學(xué)員的空間想象力和手眼協(xié)調(diào)能力，提高解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)細(xì)心、耐心、堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。

三、教學(xué)內(nèi)容

1.簡(jiǎn)介魔方

（1）歷史淵源

（2）魔方構(gòu)造

（3）魔方原理

2.基礎(chǔ)操作

（1）基本符號(hào)

（2）基本規(guī)則

3.魔方復(fù)原

（1）二階魔方復(fù)原

（2）三階魔方復(fù)原

4.高級(jí)操作

（1）變換公式

（2）難度系數(shù)較高的魔方復(fù)原

四、教學(xué)方法

1.理論與實(shí)踐相結(jié)合。

通過(guò)老師的示范講解，讓學(xué)員們觀察魔方的操作方法和步驟，然后讓學(xué)員們跟隨老師的教學(xué)步驟進(jìn)行實(shí)際操作，一邊操作一邊鞏固理論知識(shí)，加深對(duì)魔方原理的理解。

2.因材施教。

針對(duì)不同的學(xué)員，采用不同的教學(xué)方式和方法。例如，新手學(xué)員需要耐心地進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)，熟練掌握基本符號(hào)和基本規(guī)則，而對(duì)于有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)員，則應(yīng)該嘗試高級(jí)操作，提升解決問(wèn)題的效率和能力。

3.小組合作互動(dòng)。

根據(jù)學(xué)員的興趣和愛(ài)好，組建不同的小組，讓學(xué)員們?cè)谛〗M內(nèi)相互合作，互相幫助，通過(guò)討論和交流提升解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和溝通能力。

五、教學(xué)時(shí)間

本教學(xué)計(jì)劃為期兩個(gè)月，每周一次，每次兩小時(shí)，每次教學(xué)內(nèi)容根據(jù)學(xué)員的掌握情況來(lái)確定。

六、教學(xué)評(píng)價(jià)

采用定期考核和綜合測(cè)評(píng)相結(jié)合的方式進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)。定期考核主要考察學(xué)員掌握的基本符號(hào)和規(guī)則，綜合測(cè)評(píng)則考察學(xué)員解決問(wèn)題的能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，通過(guò)對(duì)學(xué)員們不同方面表現(xiàn)的評(píng)價(jià)，對(duì)他們進(jìn)行綜合評(píng)估。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇7

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

一、背景介紹

魔方（Rubik's Cube）是由匈牙利雕塑家魯比克(Erno Rubik)發(fā)明的一種立方體結(jié)構(gòu)智力玩具，由6個(gè)面、6種顏色的9個(gè)方塊組成，并且每個(gè)面都可以轉(zhuǎn)動(dòng)，形成了可旋轉(zhuǎn)的拼圖。近年來(lái)，魔方在全球范圍內(nèi)掀起了一波流行，成為一種極具挑戰(zhàn)性和智力性的球類運(yùn)動(dòng)。在學(xué)生中尤其受到廣泛的歡迎和喜愛(ài)。

二、教學(xué)目標(biāo)

通過(guò)魔方教學(xué)，旨在啟動(dòng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的邏輯思維能力、空間想象力和手眼協(xié)調(diào)能力，并培養(yǎng)學(xué)生的耐心、毅力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

三、教學(xué)計(jì)劃

1.教學(xué)時(shí)間：2周

2.教學(xué)內(nèi)容

第一周：

1）了解魔方的基本知識(shí)，包括魔方的結(jié)構(gòu)、規(guī)則、常見(jiàn)術(shù)語(yǔ)等。

2）教授魔方還原方法，主要包括白色十字、白色角塊、中間層邊塊、黃色十字、頂面角塊、頂面棱塊等步驟。

3）安排練習(xí)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題。

第二周：

1）檢查學(xué)生的掌握程度，提出改進(jìn)建議，特別是對(duì)于解決魔方的難點(diǎn)和問(wèn)題展開討論和分享。

2）分組進(jìn)行競(jìng)技賽和合作挑戰(zhàn)，鼓勵(lì)學(xué)生互相幫助，共同提高。

3）總結(jié)教學(xué)效果，陳述學(xué)習(xí)體會(huì)，表?yè)P(yáng)優(yōu)秀表現(xiàn)并鼓勵(lì)全體學(xué)生繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí)和挑戰(zhàn)。

四、教學(xué)方法

1.交互式教學(xué)：教師在講解的過(guò)程中，通過(guò)提問(wèn)和與學(xué)生進(jìn)行交流，使學(xué)生積極參與到課堂教學(xué)中。

2.啟發(fā)式教學(xué)：教師通過(guò)演示和輔導(dǎo)的方式，啟發(fā)學(xué)生自主探索和思考，激勵(lì)學(xué)生興趣，提高學(xué)習(xí)效果。

3.個(gè)性化教學(xué)：教師根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，采用不同的方法、技巧和策略，幫助每個(gè)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果。

五、評(píng)價(jià)方法

1.練習(xí)成果：通過(guò)學(xué)生在課程結(jié)束后的魔方還原時(shí)間、成功率和步驟的速度來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.合作表現(xiàn)：通過(guò)學(xué)生在團(tuán)隊(duì)中的主動(dòng)性、合作性、貢獻(xiàn)度等方面來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的合作表現(xiàn)。

3.收獲感受：通過(guò)學(xué)生撰寫的魔方教學(xué)感悟和心得來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的收獲感受和自驅(qū)力水平。

六、教學(xué)評(píng)價(jià)

通過(guò)該教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施，學(xué)生不僅掌握了魔方的基本知識(shí)和還原方法，提高了解決問(wèn)題的思維能力和空間想象力，而且更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生的自主學(xué)習(xí)興趣和團(tuán)隊(duì)合作精神。本教學(xué)計(jì)劃是一次成功的探索和實(shí)踐，值得在以后的教育教學(xué)中廣泛推廣和應(yīng)用。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇8

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

魔方，是一種經(jīng)典的智力玩具。它的獨(dú)特性質(zhì)吸引了無(wú)數(shù)的玩家，成為全球受歡迎的游戲和比賽。在中國(guó)，魔方的普及率非常高，因此，創(chuàng)立一個(gè)魔方的興趣小組可以吸引許多參與者。本文將為你介紹魔方興趣小組的教學(xué)計(jì)劃，讓您和您的朋友快速而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魔方。

一、目標(biāo)和宗旨

魔方興趣小組的目標(biāo)是讓參與者在輕松愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)魔方，并且不斷提高他們的水平。其宗旨是鼓勵(lì)“勇于嘗試、不斷挑戰(zhàn)”的精神，培養(yǎng)參與者的智力、思維和創(chuàng)造力，讓參與者在學(xué)習(xí)和比賽中成長(zhǎng)。

二、教學(xué)大綱

1. 基礎(chǔ)魔方解法

前置技能：手部協(xié)調(diào)能力，數(shù)字記憶能力

首先，我們要教會(huì)參與者基礎(chǔ)的魔方解法。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我們將從魔方最基本的轉(zhuǎn)動(dòng)開始講解，深入淺出，引導(dǎo)參與者了解魔方的運(yùn)轉(zhuǎn)原理和基本技巧，確保參與者能夠清晰、有效地運(yùn)用。

2. 提高水平的技巧

前置技能：基礎(chǔ)魔方解法

其次，我們將教授魔方的高級(jí)技巧，如CFOP法、ZZ法等高級(jí)解法。這些技巧需要對(duì)魔方運(yùn)轉(zhuǎn)原理和先前所學(xué)的基礎(chǔ)技巧有一定的了解和掌握。同時(shí)，我們將幫助參與者發(fā)現(xiàn)和解決技巧執(zhí)行中遇到的問(wèn)題，提高他們的水平。

3. 個(gè)性化挑戰(zhàn)

前置技能：基礎(chǔ)魔方解法，高級(jí)解法

最后，我們將為有個(gè)性化需求的參與者提供挑戰(zhàn)。一些參與者可能希望自定義魔方的顏色，或是學(xué)習(xí)如何快速改變魔方的顏色。針對(duì)這些需求，我們將提供相關(guān)資源和指導(dǎo)，幫助他們實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的挑戰(zhàn)。

三、教學(xué)形式

1. 魔方講解

通過(guò)幻燈片、演示、講解等方式介紹魔方，讓參與者對(duì)魔方有一個(gè)整體了解。

2. 實(shí)操教學(xué)

通過(guò)演示和講解魔方的拆解和復(fù)原過(guò)程讓參與者參與其中，確保他們理解和掌握技巧的執(zhí)行方法。

3. 定向指導(dǎo)

針對(duì)參與者在實(shí)操過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行定向指導(dǎo)，幫助他們解決問(wèn)題和提高技巧。

4. 自主學(xué)習(xí)

在教學(xué)的整個(gè)過(guò)程中，我們鼓勵(lì)參與者自主學(xué)習(xí)，開展個(gè)性化的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，幫助他們不斷提高魔方技巧。

四、教學(xué)流程

1. 初次見(jiàn)面

在初次見(jiàn)面時(shí)，我們將介紹魔方，并引導(dǎo)參與者動(dòng)手嘗試。這一環(huán)節(jié)主要在提高參與者的興趣和動(dòng)手能力。

2. 基礎(chǔ)魔方解法

在第一階段，我們將介紹魔方的基礎(chǔ)解法，幫助參與者初步掌握魔方的運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)律和技巧。

3. 變練高級(jí)技術(shù)

在第二階段，我們將引導(dǎo)和幫助參與者掌握高級(jí)技術(shù)和解法，提高參與者的魔方水平。

4. 個(gè)性化挑戰(zhàn)

在最后階段，我們將鼓勵(lì)參與者創(chuàng)造性地思考和解決各種個(gè)性化的挑戰(zhàn)，促進(jìn)參與者的個(gè)性化學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

五、教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)

魔方興趣小組的教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)可以根據(jù)參與者的需求和時(shí)間來(lái)進(jìn)行調(diào)整。我們將為參與者提供靈活的教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)，確保教學(xué)的順利進(jìn)行。

總結(jié)

魔方是一種智力玩具，可以培養(yǎng)參與者的智力和思維。魔方興趣小組的教學(xué)計(jì)劃旨在讓參與者快速而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魔方，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和分析能力。教學(xué)計(jì)劃分為三個(gè)階段，從基礎(chǔ)的魔方解法開始，逐步提高參與者的技能水平，最后提供個(gè)性化的挑戰(zhàn)。教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)將根據(jù)參與者的需求進(jìn)行調(diào)整，確保教學(xué)順利進(jìn)行。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇9

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

導(dǎo)言：魔方，一款神奇的智力玩具，不僅可以增強(qiáng)學(xué)生的邏輯思維能力，還能夠提高他們的耐心與毅力，培養(yǎng)他們的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。為了更好地幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握魔方技巧，我們經(jīng)過(guò)深入探討和討論，制定了一份全新的魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃。

一、教學(xué)目標(biāo)

1. 幫助學(xué)生掌握魔方的基本操作和技巧，理解魔方的原理和規(guī)則。

2. 提高學(xué)生的邏輯思維和分析能力，加強(qiáng)他們的耐心和毅力。

3. 培養(yǎng)學(xué)生的自信心和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，讓他們能夠在團(tuán)隊(duì)中互相幫助，相互配合。

二、教學(xué)內(nèi)容

1. 魔方的基本操作和技巧

（1）魔方的整體結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)動(dòng)方法

（2）魔方的還原方法和步驟

（3）魔方的簡(jiǎn)單公式和記憶方法

2. 魔方的原理和規(guī)則

（1）三階魔方的原理和規(guī)則

（2）四階魔方的原理和規(guī)則

（3）五階魔方的原理和規(guī)則

3. 魔方比賽規(guī)則和策略分析

（1）魔方比賽的規(guī)則和要求

（2）魔方比賽的策略分析和實(shí)戰(zhàn)演練

三、教學(xué)方法

1. 組織小組學(xué)習(xí)和交流討論，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。

2. 鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和思考，發(fā)揮他們的創(chuàng)造潛能。

3. 聘請(qǐng)專業(yè)魔方教練，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和比賽，提高教學(xué)效果和比賽成績(jī)。

四、教學(xué)計(jì)劃

1. 第一階段（兩周）

（1）介紹魔方的基本概念和原理，并展示魔方的各種類型，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心。

（2）教授魔方的整體結(jié)構(gòu)和轉(zhuǎn)動(dòng)方法，并指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)練習(xí)。

（3）安排小組討論和交流，讓學(xué)生互相幫助和提醒，加強(qiáng)群體合作和個(gè)人表現(xiàn)。

2. 第二階段（兩周）

（1）介紹魔方的還原方法和步驟，并講解基本解法的原理和思路。

（2）教授魔方的簡(jiǎn)單公式和記憶方法，并幫助學(xué)生實(shí)際運(yùn)用。

（3）組織小組內(nèi)部比賽和模擬比賽，讓學(xué)生體驗(yàn)比賽的緊張和刺激，提高心理素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力。

3. 第三階段（兩周）

（1）教授魔方的高級(jí)解法和技巧，并指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用到實(shí)際生活中。

（2）介紹各種類型魔方的原理和規(guī)則，并讓學(xué)生嘗試解決更復(fù)雜的魔方難題。

（3）組織大型魔方比賽活動(dòng)，讓學(xué)生展示自己的才能和水平，增強(qiáng)自信心和自尊心。

五、教學(xué)評(píng)價(jià)

1. 定期進(jìn)行階段性測(cè)評(píng)和反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和進(jìn)展。

2. 組織學(xué)生進(jìn)行魔方考試和比賽，評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)員和優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，激勵(lì)他們的學(xué)習(xí)熱情和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

3. 對(duì)于出現(xiàn)學(xué)習(xí)障礙的學(xué)生，采取個(gè)性化輔導(dǎo)和幫助，確保他們能夠順利掌握魔方技巧。

結(jié)語(yǔ)：魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃，能夠幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，培養(yǎng)他們的科學(xué)素質(zhì)和綜合能力，提高其自身競(jìng)爭(zhēng)力和生活品質(zhì)。希望各位老師和家長(zhǎng)能夠積極支持和配合，讓我們的教育事業(yè)更加美好！

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇10

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

魔方，是一種又小又方的玩具，它的外表由六個(gè)不同的顏色組成，每個(gè)面都由9個(gè)正方形組成。它是1974年由匈牙利的魔術(shù)師埃爾諾·魯比克發(fā)明的，一經(jīng)問(wèn)世就在全球范圍內(nèi)引起了轟動(dòng)。如今，魔方已成為世界上最著名的益智玩具之一。

隨著魔方的普及，在許多學(xué)校和社交場(chǎng)合中，組建魔方興趣小組已成為一種流行的方式。魔方練習(xí)不僅可以提高思維能力、增強(qiáng)集中力和空間想象力，而且還可以培養(yǎng)耐心和毅力。它可以被任何年齡段的人使用，既可以作為娛樂(lè)，也可以作為一種教育工具。

為了鼓勵(lì)更多的人學(xué)習(xí)和嘗試魔方，我們特別制定了一個(gè)魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃，包括以下三個(gè)主題：

主題一：魔方入門指南

在這個(gè)主題下，我們將向?qū)W生介紹魔方的基本結(jié)構(gòu)和解法。我們將教授一些基本的魔方術(shù)語(yǔ)和技巧，例如旋轉(zhuǎn)法和小角移位法。我們會(huì)讓每個(gè)學(xué)生自己組裝一只魔方，并教他們?nèi)绾问炀毜財(cái)Q動(dòng)。

主題二：創(chuàng)意魔方

在這個(gè)主題下，我們會(huì)向?qū)W生介紹如何制作具有獨(dú)特性的魔方，這對(duì)于有一定魔方基本功的學(xué)生非常適合，例如盲擰魔方、四面都不一樣的魔方，或交叉魔方等。我們將鼓勵(lì)學(xué)生利用自己的創(chuàng)造力，在魔方上創(chuàng)造出屬于自己的獨(dú)特設(shè)計(jì)。

主題三：魔方比賽

在這個(gè)主題下，我們會(huì)組織一些魔方解謎比賽，通過(guò)與其他學(xué)生比拼，來(lái)測(cè)試學(xué)生的技能和速度。我們將教會(huì)學(xué)生如何在一定時(shí)間內(nèi)解決魔方的技巧和策略，提高他們的競(jìng)爭(zhēng)力，并讓他們享受成功的喜悅。

總之，這個(gè)魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃旨在提高學(xué)生的益智能力和集中力，以及吸引更多的人學(xué)習(xí)魔方。我們認(rèn)為，在我們的課程結(jié)束時(shí)，每個(gè)學(xué)生都將能夠成功地組裝和解決魔方，并實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇11

魔方作為一款益智玩具，備受年輕人和孩子們的喜愛(ài)，因其獨(dú)特的玩法和不斷挑戰(zhàn)的性質(zhì)，在青少年中逐漸形成了風(fēng)靡一時(shí)的火爆現(xiàn)象。然而，對(duì)于初學(xué)者而言，魔方的復(fù)雜性和規(guī)則性對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是一大難點(diǎn)。為了能夠更好地加深對(duì)于魔方的認(rèn)識(shí)和了解，本小組打算開設(shè)一個(gè)魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃，幫助初次接觸魔方的玩家們快速掌握其基本玩法和解決技巧，同時(shí)也希望通過(guò)教學(xué)計(jì)劃，培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維和動(dòng)手能力。

一、教學(xué)目的及內(nèi)容

1. 目的

本小組的目的是：通過(guò)魔方教學(xué)計(jì)劃，幫助玩家們快速掌握魔方的基本玩法和解決技巧，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維和動(dòng)手能力。

2. 內(nèi)容

a. 魔方概述：介紹魔方的歷史、規(guī)則、操作方法等。

b. 基本公式：講解魔方的基礎(chǔ)解法公式，例如十字公式、復(fù)原公式、層先法等。

c. 進(jìn)階技巧：分層法、CFOP法、ZZ法等。

d. 解題演練：分級(jí)別進(jìn)行練習(xí)和解題，分別進(jìn)行初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)練習(xí)。

二、教學(xué)計(jì)劃及教學(xué)方法

1. 教學(xué)計(jì)劃

為了更好的進(jìn)行教學(xué)，本小組計(jì)劃采取以下課程安排方式：

a. 教學(xué)人員：本小組成員均為魔方高手，對(duì)魔方有著豐富的解題經(jīng)驗(yàn)和技巧，擬對(duì)魔方初學(xué)者進(jìn)行一對(duì)一的教學(xué)輔導(dǎo)，指導(dǎo)他們正確的解題思路。

b. 課程時(shí)間：每次課程時(shí)長(zhǎng)為兩小時(shí)，以每周兩次、共計(jì)十次的形式進(jìn)行，課程共計(jì)舉行五周。

c. 上課地點(diǎn)：由于魔方屬于易攜式益智玩具，因此上課地點(diǎn)將根據(jù)學(xué)員的意愿和小組成員的安排進(jìn)行協(xié)商。

2.教學(xué)方法：

a. 視頻教程：授課人員通過(guò)錄制教學(xué)視頻的方式進(jìn)行教學(xué)。在編寫教案之前，本小組成員先行擬定視頻錄制的模板，并制定標(biāo)準(zhǔn)的錄制流程，保證教學(xué)過(guò)程的規(guī)范化和準(zhǔn)確性。

b. 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操：在錄制的教學(xué)視頻基礎(chǔ)上，授課人員將對(duì)學(xué)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操講解。學(xué)員可以在授課人員的指導(dǎo)下使用自己的魔方進(jìn)行練習(xí)和解題，并在講解過(guò)程中進(jìn)行矯正和指導(dǎo)。

三、教學(xué)評(píng)估及效果

1. 教學(xué)評(píng)估

a. 教學(xué)過(guò)程中，授課人員將采用小組討論、在線答疑等方式進(jìn)行教學(xué)，以保證學(xué)員的掌握程度。

b. 每周將安排一節(jié)小測(cè)驗(yàn)，考核學(xué)員對(duì)于本周內(nèi)容的掌握。

2. 教學(xué)效果

a. 針對(duì)每位學(xué)員的不同程度，教學(xué)過(guò)程中將進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)，保證學(xué)員能夠順利掌握基本操作和解題技巧。

b. 教學(xué)結(jié)束后，將進(jìn)行全面的教學(xué)總結(jié)，對(duì)于學(xué)員的問(wèn)題和需求進(jìn)行梳理和分析，為下一階段的教學(xué)做好準(zhǔn)備。

綜上所述，本小組的魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃，采取了一系列行之有效的教學(xué)方法，通過(guò)個(gè)性化輔導(dǎo)、周測(cè)驗(yàn)等方式，使學(xué)員快速掌握魔方操作技巧，并在解題過(guò)程中培養(yǎng)了學(xué)員的邏輯思維和動(dòng)手能力。通過(guò)小組成員的精心策劃和教學(xué)計(jì)劃的科學(xué)設(shè)計(jì)，相信大家能夠取得良好的學(xué)習(xí)效果和收獲滿意的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇12

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃

引言

魔方，曾經(jīng)是一項(xiàng)極具神秘感的游戲，難以想象那些絢麗的色塊怎樣會(huì)被安排得如此有序。但隨著魔方這一復(fù)雜的立體拼圖愈發(fā)流行，它已成為了人們生活中的一部分。現(xiàn)在，越來(lái)越多的人開始懂得如何解決魔方，因?yàn)樗且环N非常有趣和令人興奮的挑戰(zhàn)。在這份教學(xué)計(jì)劃中，我們將討論如何通過(guò)組建一個(gè)魔方興趣小組，傳授魔方知識(shí)的方法，使大家在學(xué)習(xí)魔方之余，還能建立良好的人際關(guān)系。

第一部分成立魔方興趣小組

1. 制定小組規(guī)章制度

首先，我們需要制定小組規(guī)章制度，其中包括會(huì)員資格、承擔(dān)職責(zé)和義務(wù)、日常的活動(dòng)和集會(huì)安排、興趣活動(dòng)的選項(xiàng)和計(jì)劃及其他有關(guān)事宜等方面。明確小組的宗旨是什么，讓小組成員能夠知道自己為什么要加入這個(gè)小組，以便未來(lái)有更多人能夠加入我們的小組。

2. 招募小組成員

接著，我們需要公開招募小組成員。為了盡可能地吸引更多的年輕人，可以利用社交媒體進(jìn)行宣傳，發(fā)起一些有趣的挑戰(zhàn)等活動(dòng)，來(lái)吸引人們的興趣。成員資格應(yīng)該面向所有喜歡魔方挑戰(zhàn)的人，無(wú)論是初學(xué)者還是經(jīng)驗(yàn)豐富的高手。每個(gè)新成員都應(yīng)該接受簡(jiǎn)單的測(cè)試來(lái)確定他們的魔方水平。

3. 招募導(dǎo)師和管理人員

為了保證活動(dòng)的順利進(jìn)行，小組需要招募一些導(dǎo)師和管理人員。導(dǎo)師要求擁有豐富的魔方經(jīng)驗(yàn)和應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力，以便在需要的時(shí)候，能夠?yàn)槌蓡T提供幫助和解答問(wèn)題。管理人員則要負(fù)責(zé)整個(gè)小組的活動(dòng)安排和協(xié)調(diào)、后勤支持、成員管理等系列工作。

第二部分教學(xué)計(jì)劃

1. 熟悉魔方的復(fù)雜結(jié)構(gòu)

在教學(xué)開始之前，我們需要讓每個(gè)新成員了解魔方的結(jié)構(gòu)、類型和基本規(guī)則。新手通常以3\*3的標(biāo)準(zhǔn)魔方開始練習(xí)，這是最簡(jiǎn)單的、最基礎(chǔ)的魔方。我們應(yīng)該讓他們了解魔方的結(jié)構(gòu)，如何旋轉(zhuǎn)魔方塊和魔方拼圖的顏色分配。

2. 學(xué)習(xí)魔方的基本技巧

接下來(lái)，使用彩色圖解和視頻講解，教授魔方的基本技巧，如“十字公式”、“底層十字公式”等。這些基本技巧是解決魔方的必備技能。通過(guò)仔細(xì)的講解和實(shí)踐，讓成員能夠逐漸掌握和熟練運(yùn)用這些技巧。

3. 發(fā)掘高級(jí)技巧

對(duì)于那些已經(jīng)熟練掌握基本技巧的成員，應(yīng)該進(jìn)一步探索高級(jí)技巧，例如“F2L”，“OLL”，“PLL”等等。這些技巧將幫助成員更快、更準(zhǔn)確地完成魔方拼圖。

第三部分活動(dòng)安排

1. 定期集會(huì)

小組應(yīng)該定期舉行集會(huì)，例如每周或每月聚會(huì)一次。集會(huì)期間，成員可以分享經(jīng)驗(yàn)、證明自己的能力、交流想法、討論書籍或文獻(xiàn)的筆記、進(jìn)行魔方奧賽、組隊(duì)比賽等，以幫助成員在友好、激勵(lì)性的環(huán)境中提高技能，建立友誼，分享經(jīng)驗(yàn)和建立信任關(guān)系。

2. 挑戰(zhàn)與比賽

定期安排一些有趣的挑戰(zhàn)與比賽也很重要，比如賽前練習(xí)、狀元戰(zhàn)、快速拼圖計(jì)時(shí)等活動(dòng)。這些活動(dòng)有助于成員們檢驗(yàn)自己的技能，并激發(fā)他們的競(jìng)爭(zhēng)力。

3. 可選的線下活動(dòng)

魔方興趣小組不僅可以在線上互動(dòng)，還可以組織線下活動(dòng)。例如參觀博物館、戶外活動(dòng)、拼圖聚會(huì)等等，增進(jìn)小組成員之間的聯(lián)系和友誼，促進(jìn)對(duì)魔方挑戰(zhàn)的熱情和興趣。

總結(jié)

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃，是一個(gè)有組織、有計(jì)劃的活動(dòng)。它致力于提高成員們的技能水平，建立良好的人際關(guān)系和提供友好、激勵(lì)性和互助互動(dòng)的環(huán)境。通過(guò)建立這樣一個(gè)魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃，我們相信，每個(gè)成員都會(huì)在這個(gè)過(guò)程中收獲自我提升、交友和競(jìng)爭(zhēng)等方面的成長(zhǎng)和收獲。

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇13

一、教學(xué)計(jì)劃介紹

魔方興趣小組教學(xué)計(jì)劃是一個(gè)針對(duì)魔方愛(ài)好者群體設(shè)計(jì)的課程體系，旨在幫助學(xué)員系統(tǒng)、全面、深入地掌握魔方技巧，提升其魔方運(yùn)用能力，增強(qiáng)其對(duì)魔方的興趣和熱愛(ài)。

本教學(xué)計(jì)劃包括三個(gè)主題：初級(jí)課程、中級(jí)課程和高級(jí)課程。其中初級(jí)課程適合完全沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的初學(xué)者，中級(jí)課程適合掌握基本技巧但還未達(dá)到熟練程度的學(xué)員，高級(jí)課程適合有一定水平的魔方達(dá)人。每個(gè)主題包含多個(gè)教學(xué)單元，每個(gè)教學(xué)單元通過(guò)理論講解、實(shí)踐操作、答疑解惑等方式，讓學(xué)員逐步掌握魔方的原理、技巧和方法。

本教學(xué)計(jì)劃的教學(xué)目標(biāo)是：培養(yǎng)學(xué)員對(duì)魔方的興趣和熱愛(ài)，提高學(xué)員的魔方操作水平，擴(kuò)展學(xué)員對(duì)魔方的認(rèn)知范圍，為學(xué)員的個(gè)人發(fā)展和全面成長(zhǎng)提供支持。

二、初級(jí)課程主題：初探魔方世界

初級(jí)課程是為那些對(duì)魔方完全沒(méi)有了解的人群設(shè)計(jì)的，它包括了魔方的入門知識(shí)，最下面的一些組裝術(shù)式訣竅的講解，以幫助他們了解魔方擰方的基本原理，入門之后，會(huì)將進(jìn)入到規(guī)則攻略的學(xué)習(xí)之中。

初級(jí)課程主題一（基礎(chǔ)知識(shí)）：解謎魔方的基礎(chǔ)知識(shí)

本教學(xué)單元旨在讓學(xué)員了解魔方的基本結(jié)構(gòu)和擰方方法，通過(guò)理論講解和實(shí)踐操作，讓學(xué)員直觀地感受到魔方的神奇之處。內(nèi)容包括魔方的組成部分、魔方的操作方法、魔方的基本擰方技巧等。

初級(jí)課程主題二（基礎(chǔ)技巧）：初步擰方技巧的練習(xí)

本教學(xué)單元旨在讓學(xué)員掌握魔方的最基本操作，并通過(guò)實(shí)踐練習(xí)逐步提升操作熟練程度。內(nèi)容包括魔方的基本操作、練習(xí)方法、技巧訣竅以及魔方擰方的注意事項(xiàng)等。

初級(jí)課程主題三（基礎(chǔ)策略）：初步擰方策略的學(xué)習(xí)

本教學(xué)單元旨在讓學(xué)員了解魔方的一些基本策略，指導(dǎo)學(xué)員在擰方過(guò)程中更加高效、便捷地完成魔方擰好的步驟。內(nèi)容包括魔方的基本策略、優(yōu)化擰方步驟、縮短擰方時(shí)間的技巧和方法等。

三、中級(jí)課程主題：規(guī)則攻略進(jìn)階

中級(jí)課程是為掌握一定基礎(chǔ)技巧的魔方愛(ài)好者設(shè)計(jì)的，旨在讓學(xué)員進(jìn)一步提高對(duì)魔方的認(rèn)識(shí)和掌握技巧，豐富魔方操作的使用范疇與規(guī)則攻略的技能水平。

中級(jí)課程主題一（進(jìn)階策略）：進(jìn)階擰方策略的學(xué)習(xí)

本教學(xué)單元旨在讓學(xué)員進(jìn)一步提高擰方的效率和準(zhǔn)確率，并學(xué)習(xí)各種擰方技巧和策略。內(nèi)容包括魔方重點(diǎn)擰方解法、更快捷的擰方判斷方法、將速度和準(zhǔn)確性結(jié)合起來(lái)等。

中級(jí)課程主題二（優(yōu)化技能）：魔方綜合技能的提升

本教學(xué)單元旨在讓學(xué)員了解魔方擰方的各種技巧和方法，以便更好地掌握各種擰方情況下的解鎖方法。內(nèi)容包括各種魔方組合和擰方技巧、魔方操作時(shí)的表現(xiàn)和技能要求、魔方解決速度的提高等。

中級(jí)課程主題三（規(guī)則攻略）：規(guī)則攻略進(jìn)一步研究

本教學(xué)單元旨在讓學(xué)員了解魔方規(guī)則攻略的進(jìn)一步研究和思考，以便更好地應(yīng)對(duì)各種擰方情況的變化。內(nèi)容包括魔方各種規(guī)律的攻略、擰方的注意事項(xiàng)、各種擰方情況的解鎖技巧等。

四、高級(jí)課程主題：競(jìng)技提升

高級(jí)課程是為有一定水平的魔方達(dá)人設(shè)計(jì)的，旨在進(jìn)一步提高學(xué)員的技能水平和擰方速度，提高對(duì)魔方的認(rèn)知水平和綜合素質(zhì)，以便參加各種魔方比賽。

高級(jí)課程主題一（高效晉級(jí)）：擰方速度與策略的協(xié)調(diào)

本教學(xué)單元旨在讓學(xué)員能夠更高效地?cái)Q好魔方，并通過(guò)多次模擬比賽來(lái)提高擰方速度和規(guī)避擰方錯(cuò)誤。內(nèi)容包括各種魔方的規(guī)則攻略技巧、擰方速度提升的方法、比賽組合的訓(xùn)練等。

高級(jí)課程主題二（創(chuàng)新策略）：新穎魔方解法的研究

本教學(xué)單元旨在讓學(xué)員了解各種新穎、高效、奇特的魔方解法，并能夠靈活運(yùn)用在實(shí)戰(zhàn)中。內(nèi)容包括各種魔方組合攻略、創(chuàng)新魔方解法的研究和實(shí)踐、提高魔方綜合素質(zhì)等。

高級(jí)課程主題三（精英競(jìng)技）：魔方比賽精英的培養(yǎng)

本教學(xué)單元旨在讓學(xué)員了解各種魔方比賽的規(guī)則、技巧和策略，并通過(guò)模擬比賽、演練和講解等多種方式，成為一個(gè)優(yōu)秀的魔方選手。內(nèi)容包括魔方比賽的各種技能要求、比賽規(guī)則攻略、實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和模擬演練等。

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經(jīng)過(guò)收集并整理，我們?yōu)槟愠噬闲W(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間就到新的一學(xué)期了，馬上要做的事就是寫教學(xué)計(jì)劃。寫好教學(xué)計(jì)劃，才可以更好的總結(jié)和歸納教學(xué)工作?？赡苣銜?huì)喜歡，歡迎分享！

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃(篇1)

課外繪畫興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)繪畫興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。同時(shí)滲透德育教育。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)指定地點(diǎn)。 3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、愛(ài)護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。 3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。 4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。四、采取的措施：

（1）教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上，要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)

勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃(篇2)

課外美術(shù)興趣小組，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣、愛(ài)好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周二、周四下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，(美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。

2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

5、進(jìn)行手工制作教學(xué)，訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、采取的措施：

(1)美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí)，要舉辦全校性的美術(shù)作品展覽會(huì)，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃(篇3)

一、從xx中學(xué)的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。

緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園，走近班級(jí)，走近每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng)，面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè)。

二、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣。

本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度，開展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng)，充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計(jì)、服務(wù)教學(xué)，注重過(guò)程，通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計(jì)師和小書畫家，特制定美術(shù)興趣小組二課活動(dòng)計(jì)劃如下：

1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法，從整體到局部，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過(guò)觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象，使學(xué)生觀察事物比較敏銳、正確、細(xì)致、完整、對(duì)形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺(jué)、空間、色彩辨析能力加強(qiáng)。

2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì)理想的描繪，對(duì)美好事物的謳歌，開闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展。

3、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力，通過(guò)主題繪畫，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖。

三、怎樣開展中學(xué)美術(shù)興趣小組。

中學(xué)美術(shù)課是一門必修的.藝術(shù)教育課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。在這方面我作了些探索和嘗試。

1、組織健全美術(shù)興趣小組。

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約20名左右。活動(dòng)要固定，通常每周一次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面：

（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。

（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。

（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

2、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座。

古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》，潘鶴的《艱苦歲月》，王式廓的《血衣》，董希文的《開國(guó)大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過(guò)自己的視覺(jué)，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會(huì)。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

3、定期舉辦美術(shù)展覽。

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，為同學(xué)們提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心的舞臺(tái)能起到意想不到的效果。教師要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生大膽構(gòu)思，不拘一格，精心繪制，多出佳作，在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

4、組織觀摩活動(dòng)。

我們采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織學(xué)生參觀美展，有時(shí)還帶隊(duì)去上海參觀博物館和大型美展，不失時(shí)機(jī)地讓學(xué)生開闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。條件允許我們還請(qǐng)主辦者來(lái)校與學(xué)生見(jiàn)面交談，或當(dāng)場(chǎng)示范作畫，使教學(xué)與觀摩融為一體，同學(xué)們得益頗多。

5、舉行繪畫比賽。

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。我們舉行了速寫、美術(shù)字、墨板報(bào)設(shè)計(jì)、簡(jiǎn)筆畫、記憶畫等比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，大大促進(jìn)了學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外，我們還舉行了中外名畫知識(shí)搶答比賽，每當(dāng)比賽，同學(xué)們都表現(xiàn)出了極大的熱情，場(chǎng)上的氣氛格外熱烈。

開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化、防止一陣風(fēng)、形式主義，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要作出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃(篇4)

小學(xué)美術(shù)課是一門必修的藝術(shù)教育課程，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，具有重要作用。而美術(shù)興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，因而學(xué)生非常樂(lè)意參加。然而，由于其有較大的“彈性”，容易受到考試或者其它活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小姐，教師必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開，應(yīng)十分重視教學(xué)質(zhì)量，善于調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。在這面我作了些探索和嘗試。

一、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約20名左右?；顒?dòng)要固定，通常每周一次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面：（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。（2）指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置，重點(diǎn)輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)的徽標(biāo)，設(shè)計(jì)海報(bào)、黑板報(bào)、墻報(bào)，學(xué)習(xí)布置會(huì)場(chǎng)、美術(shù)展覽等等，邊學(xué)邊實(shí)踐，邊干邊提高。（3）指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛(ài)生活的習(xí)慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有較高藝術(shù)品味的作品來(lái)。

二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座

優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。我們經(jīng)常舉行美術(shù)知識(shí)講座，諸如《世界名畫欣賞》、《世界風(fēng)景畫欣賞》、《中國(guó)服飾欣賞》、《全國(guó)美展欣賞》等等，通過(guò)多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時(shí)還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè)，邊看邊議，暢談感想。古今中外的優(yōu)秀美術(shù)作品，深深地打動(dòng)了學(xué)生的心靈，成為他們世界觀形成中的一個(gè)閃光點(diǎn)。我在欣賞課中特別注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的美術(shù)作品，像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》，潘鶴的《艱苦歲月》，王式廊的《血衣》，董希文的《開國(guó)大典》，羅中立的《父親》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過(guò)自己的視覺(jué)，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會(huì)。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

三、定期舉辦美術(shù)展覽

四、組織觀摩活動(dòng)。

五、舉行繪畫比賽

《美術(shù)興趣小組活動(dòng)計(jì)劃》一文

小學(xué)美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃(篇5)

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，完善科組建設(shè)，不斷提高我校在藝術(shù)方面的教育水平、教學(xué)水平與活動(dòng)水平，扎實(shí)完成各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)。深入學(xué)習(xí)、探討《學(xué)校美術(shù)工作條例》和《美術(shù)教學(xué)計(jì)劃綱要》，以學(xué)生為本堅(jiān)持改革、以教育創(chuàng)新為重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，積極開展一系列符合實(shí)際的、面向全體學(xué)生的美術(shù)類活動(dòng)，使每一位學(xué)生在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中有所得、有所獲，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)工作的整體發(fā)展，利用學(xué)校周邊的地理環(huán)境的特點(diǎn)，形成鮮明的美術(shù)教學(xué)特色。

二、教學(xué)目標(biāo)

1、激發(fā)學(xué)生產(chǎn)生濃厚的美術(shù)興趣

2、引導(dǎo)學(xué)生如何獨(dú)立學(xué)習(xí)，獨(dú)立完成

3、誘發(fā)學(xué)生的情感

4、發(fā)展學(xué)生思維

5、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力

三、教學(xué)方式

學(xué)生是個(gè)有主動(dòng)性的人，他們的活動(dòng)受興趣和需求支配，一切有效的活動(dòng)須以某種興趣作先決條件，所以首先做好對(duì)學(xué)生的興趣激發(fā)和興趣培養(yǎng)工作。我們不是教書也不是教學(xué)生而是教學(xué)生學(xué)，如何去學(xué)。在課堂上也常用游戲的方式阻止學(xué)生進(jìn)行聯(lián)系，引起學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，同事也培養(yǎng)起學(xué)生對(duì)腦力勞動(dòng)的正熱愛(ài)。創(chuàng)造平等和相互信任的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境，這樣做學(xué)生就會(huì)在課堂教學(xué)中有一種安全感，敢于發(fā)表意見(jiàn)，自由想象和創(chuàng)造，愉快熱情的戲曲知識(shí)，發(fā)展能力和形成人格。

四、高質(zhì)量的教學(xué)措施

1、認(rèn)真鉆研新教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課。充分貫徹課改精神，突出學(xué)生的主體性，提高課堂效率。

2、認(rèn)真貫徹落實(shí)《美術(shù)室的使用管理制度》，要求做到愛(ài)美術(shù)室的每樣器材，畫具的擺放整齊，學(xué)期末做好美術(shù)室的教具、畫具清點(diǎn)、財(cái)產(chǎn)登記工作，做到學(xué)校財(cái)產(chǎn)不流失。

五、具體安排

1、搞好校園氛圍和美術(shù)室的環(huán)境布置。

2、開展教師節(jié)學(xué)生手工賀卡評(píng)比工作。

橡皮泥興趣班教學(xué)計(jì)劃(匯編7篇)

時(shí)間過(guò)得太快，讓人猝不及防，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，是時(shí)候?qū)懸环菰敿?xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？以下是小編為大家整理的美術(shù)興趣班教學(xué)計(jì)劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

橡皮泥興趣班教學(xué)計(jì)劃篇1

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣工作計(jì)劃，我校開展13個(gè)興趣班，美術(shù)班不用說(shuō)就屬于主要的一個(gè)大班，小學(xué)生已經(jīng)對(duì)美術(shù)有所接觸和了解，小學(xué)的美術(shù)興趣，讓低年級(jí)兒童大膽去畫，大膽構(gòu)思，特制定出低年級(jí)美術(shù)興趣班工作計(jì)劃，以下是具體的實(shí)施內(nèi)容：

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

低年級(jí)美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。兒童美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了兒童生活的全部，兒童的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫活動(dòng)工作計(jì)劃，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的`握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重兒童自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力、培養(yǎng)兒童參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

簡(jiǎn)筆畫

卡通畫

水彩畫

橡皮泥興趣班教學(xué)計(jì)劃篇2

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫活動(dòng)工作計(jì)劃，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的`快樂(lè)，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重兒童自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力、培養(yǎng)兒童參與興趣。

橡皮泥興趣班教學(xué)計(jì)劃篇3

一、本學(xué)期指導(dǎo)思想：

依據(jù)大綱精神要求，培養(yǎng)新時(shí)代少年的美術(shù)休養(yǎng)，闡述藝術(shù)與自然的美學(xué)概念，提高學(xué)生認(rèn)識(shí)藝術(shù)和領(lǐng)悟的能力，對(duì)人類審美對(duì)象的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)有正確的認(rèn)識(shí)：生活美（自然美、社會(huì)美）、人工美、藝術(shù)美。人非草木，孰能無(wú)情，只因有情才能產(chǎn)生藝術(shù)人生，升華人們的思想，提高人們的生活質(zhì)量。

二、教學(xué)背景：

美術(shù)是素質(zhì)教育不可缺少的部分，本冊(cè)初一教材是以提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，弘揚(yáng)和培育民族精神為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生探究精神和實(shí)踐能力為著眼點(diǎn)，把欣賞、評(píng)述與繪畫、手工制作生活實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，從而達(dá)到開啟心智、提升志趣、陶冶情操，增強(qiáng)民族意識(shí)、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情感和審美意識(shí)為目的。

三、學(xué)情：

1、初一二的學(xué)生在經(jīng)歷了上學(xué)期的初中生活，應(yīng)該適應(yīng)緊張而忙碌的學(xué)習(xí)，但好玩好動(dòng)的`天性還是不能收斂，課堂稍微大意就容易氣氛紛騰，他們大多對(duì)社會(huì)上所充斥的漫畫書興趣濃厚，喜歡畫那些漫畫，對(duì)課本上的基礎(chǔ)訓(xùn)練興趣不濃。

2、初中繪畫基礎(chǔ)知識(shí)占較重比例，占50%，欣賞15%，工藝35%.

四、教學(xué)策略：

1、改革傳統(tǒng)教學(xué)方法，注意美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合新課標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。采用靈活多樣的教學(xué)方法，并結(jié)合具體實(shí)際運(yùn)用，采用競(jìng)賽、多媒體等，形象、直觀、大容量，扎扎實(shí)實(shí)上好美術(shù)課。

2、挖掘豐富的課程資源，利用多媒體教學(xué)，將美術(shù)學(xué)習(xí)與學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，生活世界和社會(huì)、科學(xué)世界緊密聯(lián)系。講學(xué)習(xí)美術(shù)富有時(shí)代生活氣息，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和學(xué)習(xí)效果。

3、不斷吸納先進(jìn)美術(shù)教學(xué)理論和方法，深入挖掘文本，借助資料教材，駕馭教材。給學(xué)生理智的挑戰(zhàn)，認(rèn)知上的沖突，內(nèi)心的震撼和無(wú)言的感動(dòng)，帶給學(xué)生充實(shí)的精神生活。

五、階段性檢測(cè)及輔導(dǎo)措施：

對(duì)學(xué)生的思維激發(fā)，重視問(wèn)題探討。

避免囫圇吞棗現(xiàn)象。

部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)美術(shù)興趣不濃，主動(dòng)性不強(qiáng)，調(diào)動(dòng)其積極性主動(dòng)性是關(guān)鍵。

教學(xué)進(jìn)程：3月—4月每周一課

春季運(yùn)動(dòng)會(huì)海報(bào)實(shí)踐繪畫

配合節(jié)日做好美術(shù)實(shí)踐活動(dòng)

5月-6月每周一課

期末檢測(cè)

橡皮泥興趣班教學(xué)計(jì)劃篇4

一、學(xué)期美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

（1）本學(xué)期美術(shù)班共分16課時(shí)

蠟筆畫10課時(shí)

水彩筆4課時(shí)

手工粘貼畫2課時(shí)

（2）本興趣班幼兒的基本情況

本班幼兒年齡偏小，考慮到這個(gè)原因，本學(xué)期主要以培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣及激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的初步興趣為主要目的。運(yùn)用看看、做做、玩玩的方法，引導(dǎo)和幫助幼兒由沒(méi)有習(xí)慣到有習(xí)慣，有不清楚到清楚，能辨別紅、綠、黃、藍(lán)等基本顏色，基本分辯上、下空間方位，知道用點(diǎn)、豎線、橫線、斜線圓形和涂染的方法畫出熟悉的簡(jiǎn)單物體，使幼兒從不會(huì)畫到會(huì)畫，從不愿意畫到愿意畫最后到想畫。

（3）提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施

開闊幼兒的眼界，提出較為廣泛的主題和內(nèi)容，如：在人物方面，要求幼兒能比較完整地畫出有相對(duì)高低大小的大人和孩子，以及這些人物的正面和側(cè)面，從單一的表現(xiàn)過(guò)渡到表現(xiàn)一定的`情節(jié)等。鼓勵(lì)孩子畫自己想到、看到的事物。培養(yǎng)幼兒在觀察實(shí)物和圖片的基礎(chǔ)上進(jìn)行獨(dú)立作畫的能力。發(fā)展幼兒連貫表現(xiàn)情節(jié)的技能。培養(yǎng)幼兒的想象力。教導(dǎo)幼兒選擇與實(shí)物相似的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻。同時(shí)，為進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣愛(ài)好、開闊幼兒視野、豐富知識(shí)，應(yīng)適當(dāng)進(jìn)行美術(shù)欣賞活動(dòng)。

二、美術(shù)教學(xué)要求

（1）繪畫方面

1、教幼兒學(xué)習(xí)用圓形、橢圓形、正方形、三角形和梯形以及涂染等方法畫出自己生活中觀察到的物體、簡(jiǎn)單的風(fēng)景、動(dòng)物（側(cè)面）、人物（正面），能畫出其基本部分和主要特征；

2、學(xué)習(xí)在畫面上進(jìn)行簡(jiǎn)單的布局，畫一些輔助物，表現(xiàn)簡(jiǎn)單的情節(jié)，能大膽地按意愿畫畫；

3、能選擇與實(shí)物相近的顏色畫畫，逐步作到涂色均勻；

4、會(huì)在長(zhǎng)方形、正方形紙上用點(diǎn)、線、小圓圈、花朵、葉子等花紋畫出簡(jiǎn)單的圖案，作到色彩鮮艷。

（2）手工方面

1、泥工：學(xué)習(xí)捏的技能。能塑造出想象的主要特征，會(huì)使用一些簡(jiǎn)單的圖案，作到色彩鮮明；

2、紙工：學(xué)會(huì)一些簡(jiǎn)單的折疊方法，較平整地折疊簡(jiǎn)單的玩具。能把現(xiàn)成的圖形或材料按順序粘貼到適當(dāng)?shù)奈恢蒙希J(rèn)識(shí)剪貼工具、材料，知道其名稱，學(xué)習(xí)正確的使用方法。

（3）欣賞方面：欣賞一些幼兒能理解的美術(shù)作品、自然景物、節(jié)日裝飾、環(huán)境布置，培養(yǎng)幼兒初步的美感和審美能力。

三、美術(shù)教學(xué)材料的準(zhǔn)備：

白紙、蠟光紙、水彩筆（24色）、蠟筆、廢舊物品、

四、美術(shù)教學(xué)進(jìn)度安排

九月：

蠟筆畫：大螃蟹吹泡泡、小魚游啊游

十月：輪船來(lái)了、可愛(ài)的小鴕鳥

蠟筆畫：大力士螞蟻

十一月：

蠟筆畫：熱氣球、小猴在干什么、小刺猬

水彩筆：下雨了、洗澡

十二月：

水彩筆：給小鳥穿花衣服、小豬和我在一起、花手絹

蠟筆畫：蜻蜓點(diǎn)水

一月：

手工粘貼畫：小樹林、海底世界

橡皮泥興趣班教學(xué)計(jì)劃篇5

一、現(xiàn)狀分析：

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力、思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。本學(xué)期大班的美術(shù)興趣班由本人擔(dān)任。

參加了美術(shù)興趣班的幼兒都是剛剛從中班升上來(lái)的幼兒，有的幼兒是沒(méi)有參加過(guò)此類的活動(dòng)，只是自己在家或者在課堂隨意的涂涂畫畫，對(duì)美術(shù)的認(rèn)識(shí)還非常局限，思維不夠開闊，動(dòng)手能力普遍較弱，但是孩子們學(xué)習(xí)興趣非常的濃厚。

二、學(xué)期總目標(biāo)：

1．愿意參加各形式的美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)美術(shù)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2．認(rèn)識(shí)記號(hào)筆、油畫棒、水粉顏料、水粉畫筆、素描紙等常用美術(shù)工具和材料，掌握其基本使用方法，及正確的握筆方法和繪畫姿態(tài)。

3．學(xué)習(xí)畫裝飾線條（直線、波浪線、鋸齒線、電話線、蝸牛線）和基本形狀（圓形、正方形、長(zhǎng)方形、三角形、梯形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4．認(rèn)識(shí)24種基本顏色，并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。

5。學(xué)會(huì)使用特殊的美術(shù)工具進(jìn)行繪畫，如刮畫紙、砂畫紙，體驗(yàn)不同材質(zhì)的`紙張能夠表現(xiàn)出不同的質(zhì)地和效果，開拓幼兒的視野，豐富幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1．注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)，激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2．注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)，讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中繪畫，并得到自我滿足。

3．注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4．注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)，通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

橡皮泥興趣班教學(xué)計(jì)劃篇6

一、指導(dǎo)思想

二、目標(biāo)要求

1、愿意參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的`培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)幼兒園中班美術(shù)興趣班計(jì)劃工作計(jì)劃。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、春天到（繪畫）

2、美麗的蝴蝶（繪畫）

3、快樂(lè)的春游（繪畫）

4、臺(tái)布設(shè)計(jì)（繪畫）

5、漂亮的房子（美工）

6、綠色田園（繪畫）

7、開心帽（美工）

8、馬路上來(lái)往的汽車（繪畫）

9、畫中的向日葵（繪畫）

10、開餐館（泥工）

11、小老虎（折紙）

12、制作“六一”小畫冊(cè)（繪畫）

13、云兒變變變（繪畫）

14、五彩鳥（繪畫）

15、夏天的用品（美工）

橡皮泥興趣班教學(xué)計(jì)劃篇7

一、指導(dǎo)思想：

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力、想象力和思維能力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周圍環(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二、教學(xué)目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。

5、引導(dǎo)幼兒接觸周圍環(huán)境和生活中美好的人、事、物，豐富他們的感性經(jīng)驗(yàn)和審美情趣，激發(fā)他們表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的情趣。

6、通過(guò)多種形式的美術(shù)活動(dòng)，使幼兒體驗(yàn)到美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，提高幼兒對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。

7、學(xué)習(xí)觀察生活了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力，培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。

8、運(yùn)用各種線條和塊面大膽地表現(xiàn)在生活中感受過(guò)的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。

9、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種工具材料大膽地進(jìn)行手工活動(dòng)，對(duì)手工活動(dòng)感興趣，并能運(yùn)用自己制作的玩具、手工作品來(lái)美化自己的生活或開展其他活動(dòng)。

10、通過(guò)欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評(píng)價(jià)同伴的美術(shù)作品，提高對(duì)美的欣賞力。

三、學(xué)生情況分析

對(duì)于美的事物有興趣，有初步感受美的能力，作畫時(shí)初步培養(yǎng)了觀察習(xí)慣，對(duì)于想象畫、命題畫有較大的'興趣，能根據(jù)自己的感受大膽的描繪。

四、教學(xué)措施

1、注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。在教學(xué)中，遵循審美的規(guī)律，多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生展開想像，進(jìn)行比較。通過(guò)比較討論等方法，引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別、判斷，努力提高他們的審美情趣。

2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。教師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)思考、討論、對(duì)話等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中，創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言。老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中，開展探究性的學(xué)習(xí)，發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解。

3、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境，增加文化含量，使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)加深對(duì)文化和藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，并加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí)，樹立正確的審美價(jià)值觀和人文精神。

4、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系，確立學(xué)生的主體地位，師生間建立情感交流和平等關(guān)系。

5、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí)，加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力。

6、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀察、體驗(yàn)、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。

7、教師以各種生動(dòng)有趣的教學(xué)手段，如電影、電視、錄像、范畫、參觀、訪問(wèn)、旅游甚至故事、游戲、音樂(lè)等方式引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)形象的感受能力與想像能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。

8、教師盡可能嘗試計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)美術(shù)教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生利用計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)制作出生動(dòng)的美術(shù)作品，鼓勵(lì)學(xué)生利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)資源，檢索在一定歷史條件下的美術(shù)信息開闊視野，展示他們的美術(shù)作品進(jìn)行交流。

五、教學(xué)用具

鉛筆、橡皮擦、油畫棒、水彩筆、蠟筆、橡皮泥等。

六、教學(xué)進(jìn)度安排

三月份

第一周：

1：棒棒糖氣球冰糖葫蘆

2：果蔬練習(xí)（蘋果、蘿卜、菠蘿等）

第二周：

1：花草練習(xí)（向兒葵、牽牛花、水仙花等）

2：昆蟲練習(xí)（蝴蝶、蜻蜓、七星瓢蟲等）

第三周：

1：各種樹木植物練習(xí)（松樹，柳樹等）

美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃(范文十四篇)

時(shí)間過(guò)得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的教學(xué)工作又邁入新的階段，該寫為自己下階段的教學(xué)工作做一個(gè)教學(xué)計(jì)劃了，很多人都十分頭疼怎么寫一份精彩的教學(xué)計(jì)劃，下面是小編整理的美術(shù)興趣班的教學(xué)計(jì)劃，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇1

美術(shù)活動(dòng)小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，學(xué)生非常樂(lè)意參加。要辦好美術(shù)興趣小組，必須根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開，調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性，將美術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使美術(shù)小組活動(dòng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。

一、組織健全美術(shù)興趣小組

美術(shù)興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約20名左右。活動(dòng)要固定，通常每周三舉行一次，活動(dòng)制度化。遇到有特殊情況擇日進(jìn)行，不輕易暫停。參加成員堅(jiān)持自愿報(bào)名。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。小組活動(dòng)主要有三方面：

（1）重視基礎(chǔ)訓(xùn)練，對(duì)素描、色彩、速寫、工藝美術(shù)，抓住難點(diǎn)強(qiáng)化訓(xùn)練，解決課堂中難以解決的問(wèn)題。

二、經(jīng)常開設(shè)美術(shù)知識(shí)講座

優(yōu)秀的美術(shù)作品對(duì)于學(xué)生在認(rèn)識(shí)上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會(huì)的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術(shù)素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識(shí)與技能技巧的教學(xué)，可以培養(yǎng)學(xué)生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學(xué)生引向健康成長(zhǎng)的道路。通過(guò)多媒體觀看全新的各類美術(shù)圖像，同時(shí)還觀看錄像、放幻燈，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊(cè)，邊看邊議，暢談感想。我在欣賞課中特別注重介紹中國(guó)優(yōu)秀的.美術(shù)作品，像齊白石的《祖國(guó)萬(wàn)歲》等等，引導(dǎo)學(xué)生看畫讀畫，透過(guò)自己的視覺(jué)，由淺入深，由表及里的感受、體會(huì)。欣賞之余，我們還座談心得，撰寫體會(huì)。通過(guò)一系列的鑒賞評(píng)析，加深了同學(xué)們對(duì)杰作的熱愛(ài)，喚起了對(duì)美術(shù)的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。

三、舉行繪畫比賽

四、教學(xué)安排

周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)布置數(shù) 備注

1 《教材疏通》 1課時(shí) 這里要說(shuō)明的是：

1、本計(jì)劃所布置的教學(xué)周次為實(shí)際教學(xué)所需的周次時(shí)間，與學(xué)校布置周次略有不同。

2、第五周為國(guó)慶節(jié)，故在布置教學(xué)內(nèi)容時(shí)未將本周列入教學(xué)計(jì)劃。

3、由于涉和班級(jí)比較多，本計(jì)劃只是針對(duì)一個(gè)班的教學(xué)所定。

第一課《我栽種的植物》 1課時(shí)

2 第二課《向動(dòng)物朋友學(xué)習(xí)》 1課時(shí)

第三課《橋》 1~2課時(shí)

3 第四課《我設(shè)計(jì)的橋》 1~2課時(shí)

第五課《立線浮雕》 1~2課時(shí)

4 第六課《立紙浮雕》 1~2課時(shí)

第七課《變化的柱子》 2課時(shí)

5 第八課《盒子造型游戲》 1~2課時(shí)

第九課《綜合紙版畫》（一） 2課時(shí)

6 第十課《綜合紙版畫》（二） 1~2課時(shí)

第十一課《冷色和暖色》 1~2課時(shí)

7 第十二課《冷色調(diào)的畫》 1~2課時(shí)

第十三課《暖色調(diào)的畫》 1~2課時(shí)

8 第十四課《畫情緒》（一） 1~2課時(shí)

第十五課《畫情緒》（二） 2~4課時(shí)

9 第十六課《奇怪的圖形》（一） 2課時(shí)

第十七課《奇怪的圖形》（二） 1課時(shí)

10 第十八課《畫汗衫》 1課時(shí)

第十九課《兒歌、童話配畫》 2課時(shí)

11 第二十課《寓言、神話配畫》 2~3課時(shí)

第二十一課《陶藝》（一） 1課時(shí)

12 第二十二課《陶藝》（二） 1~2課時(shí)

第二十三課《陶藝》（三） 1~2課時(shí)

14 第二十四課《現(xiàn)代建筑》 1~2課時(shí)

第二十五課《我設(shè)計(jì)的未來(lái)建筑》 1~2課時(shí)

15 第二十六課《我造的未來(lái)建筑》（二） 1~2課時(shí)

第二十七課《中國(guó)古代青銅藝術(shù)》 2課時(shí)

美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇2

一、活動(dòng)目的：

二、活動(dòng)要求：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。

2、每周下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在美術(shù)室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與美術(shù)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛(ài)護(hù)美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的美術(shù)常識(shí)知識(shí)，（美術(shù)種類、常用工具、基本的使用方法）。

2、以簡(jiǎn)筆畫。靜物素描為主，以水彩。水粉畫為輔進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。

四、采取的措施：

（1）美術(shù)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé)，把它看成是學(xué)校教育的組成部分，使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

（2）做好組織工作

（3）安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

（4）訂立必要制度，抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺(jué)遵守學(xué)習(xí)制度，準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)勤奮好學(xué)，積極進(jìn)取的精神，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇3

本學(xué)期為了培養(yǎng)學(xué)生興趣，我校開展13個(gè)興趣班，美術(shù)班不用說(shuō)就屬于主要的一個(gè)大班，小學(xué)生已經(jīng)對(duì)美術(shù)有所接觸和了解，小學(xué)的美術(shù)興趣，讓低年級(jí)兒童大膽去畫，大膽構(gòu)思，特制定出低年級(jí)美術(shù)興趣班工作計(jì)劃，以下是具體的實(shí)施內(nèi)容：

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫活動(dòng)工作計(jì)劃，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的`快樂(lè)，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重兒童自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力、培養(yǎng)兒童參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

簡(jiǎn)筆畫

卡通畫

水彩畫

美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇4

一、工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想：

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫活動(dòng)工作計(jì)劃，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫筆、紙等繪畫工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫線條（直線、曲線、折線）和簡(jiǎn)單形態(tài)（圓形、方形等），并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注重兒童藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重兒童自身實(shí)踐操作能力的`培養(yǎng)。讓兒童在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重兒童構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重兒童美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)兒童動(dòng)手能力、培養(yǎng)兒童參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

簡(jiǎn)筆畫卡通畫水彩畫

美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇5

一、幼兒現(xiàn)狀分析

繪畫是孩子的一種天性，也是一種愛(ài)好，孩子的家庭背景不同，能力水平也有很大的差異。有的不那么喜歡動(dòng)手畫，有的孩子畫的總是那些，繪畫水平高低不等，這就更需要我們教師作積極正確的指導(dǎo)，根據(jù)幼兒的不同情況給予不同的教育方法。并給幼兒以繪畫的自信，寓繪畫于游戲中，重視對(duì)幼兒作品的自我評(píng)價(jià)和教師評(píng)價(jià)，培養(yǎng)幼兒的繪畫的興趣，提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力及審美能力。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

1、培養(yǎng)幼兒從生活出發(fā)觀察生活、熱愛(ài)生活，并會(huì)描述生活中常見(jiàn)的動(dòng)物或事物。注重幼兒藝術(shù)思維能力的培養(yǎng)。老師引導(dǎo)激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美的愿望。

2、引導(dǎo)幼兒在玩中學(xué)，學(xué)中玩，在游戲中發(fā)揮孩子們的想象與潛能，并能用線條、顏色來(lái)表達(dá)自己的`所想、所感，用繪畫表現(xiàn)出來(lái)。

3、熟練掌握油畫棒、水彩筆、剪刀、膠水等材料、工具的使用方法。注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

4、在了解本班幼兒發(fā)展情況下,注重幼兒的經(jīng)驗(yàn)積累,開展多種活動(dòng)方式、方法，加強(qiáng)幼兒與老師、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)學(xué)習(xí)。增強(qiáng)幼兒之間的友誼與合作能力，發(fā)展交往能力。

5、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

三、具體措施

1、重視美術(shù)活動(dòng)內(nèi)容的整合性,探究性，選擇性，開展以主題活動(dòng)為主的美術(shù)活動(dòng)。

2、從幼兒實(shí)際情況出發(fā)設(shè)計(jì)繪畫內(nèi)容，并及時(shí)調(diào)整計(jì)劃。

3、設(shè)計(jì)好每次的繪畫內(nèi)容，并提前做好相應(yīng)的教具和范畫。

4、學(xué)習(xí)新的教育理念和先進(jìn)的教學(xué)方法，加強(qiáng)自身的素質(zhì)，做好幼兒的榜樣。

5、利用空余時(shí)間觀摩其他美術(shù)班的活動(dòng)，學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn)，汲取她人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自身的不足。

6、不僅讓幼兒學(xué)到繪畫上的技能，更要加強(qiáng)幼兒作畫習(xí)慣和養(yǎng)成。

四、大班美術(shù)興趣班教學(xué)安排

周教學(xué)內(nèi)容

第一周螃蟹

螃蟹有八條腿，每條腿由七個(gè)關(guān)節(jié)組成，這些關(guān)節(jié)只能向下彎曲。螃蟹的左右是對(duì)稱的，眼睛的造型鼓勵(lì)孩子夸張一點(diǎn)，可以讓畫面更有情趣。殼上很空，可以用線條做一些裝飾，讓畫面飽滿起來(lái)，背景可以采用藍(lán)色的大海和黃色的沙灘，鼓勵(lì)幼兒在背景中添畫貝殼、海螺、小魚等等。

第二周熱氣球

“ 發(fā)揮想象力，為你的熱氣球添上漂亮的圖案?！庇脠A形勾出打氣球的輪廓，并作簡(jiǎn)單的裝飾，添畫上自己喜歡的小動(dòng)物，讓它們坐上美麗的熱氣球，在空中看風(fēng)景吧。

第三周母雞

觀察母雞輪廓呈三角形，勾畫外輪廓線，在中間部位畫翅膀，加幾個(gè)大雞蛋，在畫雞窩里的草，可在背景處添畫太陽(yáng)、小鳥、白云、草地等。

第四周兜風(fēng)去

先找準(zhǔn)位置勾畫出洗車的輪廓，加上小燕子和氣球，再用概括的手法用線條將樓房表現(xiàn)出來(lái)。

第五周新疆女孩

了解我國(guó)少數(shù)民族服裝的特點(diǎn)，用簡(jiǎn)單的線條粗略地勾畫小女孩的輪廓，深入刻畫服裝和飾品，用點(diǎn)、線、面做裝飾，仔細(xì)描繪頭飾，使之與服裝有呼應(yīng)感。

第六周荷塘

先勾畫出荷葉與青蛙的大體形態(tài)，添加荷花、蓮蓬，進(jìn)一步描畫荷塘，注意布局的疏密關(guān)系，為了讓氣氛再活躍一些，可鼓勵(lì)幼兒添畫蝌蚪和蜻蜓、金魚等。

第七周太空旅行

構(gòu)思好要表現(xiàn)的主人公，定好位置，粗略地畫出輪廓，加上一個(gè)小天使，可鼓勵(lì)孩子按自己的想法來(lái)畫小天使，畫上云朵和彩虹，讓畫面更加生動(dòng)。

第八周小貓釣魚

畫一只坐著的小貓，給他加上釣魚竿，注意他的結(jié)構(gòu)，再用簡(jiǎn)單的線條勾畫河岸，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想象添加背景。

第九周大象的花園

先思考大象所具有的特征，然后勾畫大象的輪廓，在遠(yuǎn)處畫大象的房子，還有草地，給草地加一些花和草，山坡可加上小點(diǎn)，讓畫面飽滿一些。

第十周花房子

用直線勾畫房子的外輪廓，知道幼兒線條輕松一些，按照自己的喜好，對(duì)房子進(jìn)行裝飾，如果想畫出夜晚的感覺(jué)，還可以加上星星和月亮。

第十一周美人魚

勾畫想象中的小美人魚?？烧归_想象，添加貝殼、珊瑚、巖石及其它海底生物，可用小面積的黑色點(diǎn)綴一下畫面。

第十二周小鹿

抓住小鹿挺胸抬頭的動(dòng)態(tài)，用簡(jiǎn)單的幾何圖形概括，對(duì)小鹿的身體進(jìn)行裝飾，可以選擇自己喜歡的花紋，主要是在背上。用點(diǎn)表現(xiàn)山坡的立體感。

第十三周天鵝

主要抓天鵝脖子修長(zhǎng)的特點(diǎn)，對(duì)翅膀進(jìn)行裝飾，可采用夸張的手法。在身體的下面用曲線加上水波紋，再用流暢的線條畫幾根飄動(dòng)的柳條。

第十四周航行

“森林里的小動(dòng)物要一起去旅行，它們同心協(xié)力造了一艘很大的船。”橫向構(gòu)圖，勾畫出輪船、大象和青蛙的輪廓，鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的喜好添畫其它小動(dòng)物，對(duì)輪船進(jìn)行裝飾，用波浪線畫出水紋，可在水里添畫鯨魚、帆船等。

美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇6

一、知識(shí)目標(biāo)：

1、通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，使學(xué)生基本上能掌握教材所規(guī)定的樂(lè)理知識(shí)，視譜，視唱能力有較大的提高。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)能正確的完美的表現(xiàn)歌曲，理解、欣賞曲目的主要內(nèi)容。

二、能力目標(biāo)：

1、學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲，學(xué)會(huì)用正確的口形，呼吸及連音、斷音的演唱方法演唱，掌握一定的音樂(lè)技巧，使學(xué)生具有認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單樂(lè)譜的能力。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)本冊(cè)教材，認(rèn)識(shí)一些樂(lè)器，學(xué)習(xí)演奏方法。

3、通過(guò)欣賞，了解幾種常見(jiàn)的演奏形式，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的速度，力度，節(jié)奏、節(jié)拍、音色、音區(qū)的感知能力，培養(yǎng)他們的音樂(lè)想象力和聯(lián)想能力，從而培養(yǎng)學(xué)生形成健康的審美情操。

4、通過(guò)樂(lè)器的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確的演奏姿勢(shì)與方法，提高演奏能力，學(xué)習(xí)表達(dá)不同音情感的樂(lè)曲。情意目標(biāo)：通過(guò)音樂(lè)教學(xué)，突出其學(xué)科的特點(diǎn)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的真摯情感，培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)和樂(lè)觀向上的生活態(tài)度，使他們成為有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的全面發(fā)展的新人。

三、質(zhì)量目標(biāo)：

基本上能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)和簡(jiǎn)單的音樂(lè)技能，通過(guò)學(xué)習(xí)能掌握教材規(guī)定的簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)和音樂(lè)技能，能完整的演唱歌曲。

四、教材分析：

1、本學(xué)期教材的`知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。

2、本學(xué)期教材在學(xué)科教學(xué)中的地位和作用。

3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析。

本學(xué)期教材的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓(xùn)練要求。本冊(cè)教材內(nèi)容有：歌曲八首，每課還包括“唱”、“認(rèn)”、“做”、“聽(tīng)”等等內(nèi)容，這些內(nèi)容均有機(jī)的聯(lián)系在一起。

教學(xué)重點(diǎn)：

演唱歌曲，歌曲表演，做題目，欣賞。

教學(xué)難點(diǎn)：

感受各種拍子的特點(diǎn)，欣賞能力，審美情操的培養(yǎng)。

五、教學(xué)內(nèi)容：

唱歌、欣賞、器樂(lè)、視譜等，其要求如下：

唱：學(xué)習(xí)緩吸緩呼的呼吸方法，學(xué)習(xí)用輕柔或有力的聲音完整的演唱歌曲。

認(rèn)：認(rèn)識(shí)全音符，斷音記號(hào)。做：按照老師的要求做題目，比如：聽(tīng)音選擇，合唱練習(xí)，用直線樂(lè)句合唱練習(xí)，選擇結(jié)束音。

聽(tīng)：欣賞歌曲，簡(jiǎn)單介紹人聲分類常識(shí)幾常見(jiàn)的聲樂(lè)演唱形式。器樂(lè)：學(xué)習(xí)表達(dá)不同音樂(lè)風(fēng)格，不同音樂(lè)情感的樂(lè)曲，提高演奏能力。

六、教材分析：

音樂(lè)教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分，是實(shí)施美育的重要途徑。對(duì)于陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，提高文化素養(yǎng)與審美能力，增進(jìn)身心健康，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展具有不可替代的作用。

美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇7

繪畫興趣小組是對(duì)孩子進(jìn)行美術(shù)教育的重要途徑，它對(duì)于陶冶情操，啟迪智慧，促進(jìn)孩子全面發(fā)展，具有重要作用。它能反映出一所學(xué)校對(duì)藝術(shù)教育重視的程度。而繪畫興趣小組是美術(shù)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性，特別在小學(xué)，繪畫興趣小組的開展，不但能豐富校園的藝術(shù)文化生活，還更能發(fā)掘孩子的潛力，促進(jìn)孩子美術(shù)特長(zhǎng)發(fā)展，而且它在孩子的個(gè)性成長(zhǎng)方面起著十分重要的作用。活動(dòng)的開展要有目的、有計(jì)劃、有效果的進(jìn)行，具有超強(qiáng)的感染力和藝術(shù)沖擊力，才能將繪畫興趣小組開展得豐富多彩、使繪畫興趣小組活動(dòng)成為孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)的樂(lè)園。

一、使孩子了解興趣教學(xué)開發(fā)意圖，有效的開展活動(dòng)

鍛煉孩子的動(dòng)手能力和觀察能力，發(fā)展了他們的想象能力和創(chuàng)造能力，使孩子的繪畫特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解繪畫的基本知識(shí)，培養(yǎng)孩子的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高孩子的審美觀。參加成員由孩子憑自己個(gè)人的興趣愛(ài)好自愿選擇，學(xué)校和指導(dǎo)教師不能硬性規(guī)定和強(qiáng)迫，也不宜用擇優(yōu)錄取的辦法。某些孩子因好奇而選擇了美術(shù)興趣小組，這可能與他自己個(gè)人的素質(zhì)、性格和能力不相符，這往往是由于這些孩子對(duì)該小組的內(nèi)容和特點(diǎn)不了解而造成的，也可能是因?yàn)樗](méi)有一個(gè)明確的興趣愛(ài)好而隨意選擇的。對(duì)于這些孩子，則需要幫助他們對(duì)該組有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，讓他們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣愛(ài)好。

二、通過(guò)活動(dòng)內(nèi)容的安排，發(fā)展繪畫興趣小組的基礎(chǔ)動(dòng)力

繪畫興趣小組人數(shù)不宜過(guò)多，大約20名左右。不要求多，要求達(dá)到精，活動(dòng)固定，通常每周兩次，活動(dòng)制度化。使孩子了解一些簡(jiǎn)單的繪畫常識(shí)知識(shí)，(繪畫種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種常見(jiàn)繪畫方法)。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。指導(dǎo)孩子從事繪畫創(chuàng)作，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進(jìn)，有一定的藝術(shù)品味的作品。組織孩子按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內(nèi)清潔。每星期四的下午大課間進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。繪畫小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在繪畫教室大聲喧嘩，不準(zhǔn)做與繪畫學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事。每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。愛(ài)護(hù)繪畫教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、通過(guò)開展美術(shù)合作交流活動(dòng)，培養(yǎng)孩子們交往的興趣。

為了加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作，共同探討繪畫的方法，提高繪畫的水平，在繪畫教學(xué)活動(dòng)中，可經(jīng)常開展一些豐富多彩的繪畫合作交流活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)既可提高孩子們的繪畫水平，又可加強(qiáng)孩子們之間的交流與合作。比如在各種節(jié)日里我都在校園內(nèi)舉辦了有主題繪畫活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)都是在老師的引導(dǎo)下由孩子們自己完成。孩子是學(xué)習(xí)與活動(dòng)的主體，相互學(xué)習(xí)、相互合作貫穿于整個(gè)活動(dòng)之中。孩子在美術(shù)學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體性、能動(dòng)性、創(chuàng)造型、獨(dú)立性不斷生成、張揚(yáng)、發(fā)展、提升。通過(guò)這種寓教于活動(dòng)之中的美術(shù)教學(xué)形式，使繪畫學(xué)習(xí)不再是一種異己的、外在的控制力量，而是一種內(nèi)在的精神運(yùn)動(dòng)。合作交流形式的繪畫活動(dòng)在美術(shù)教育中占有重要的地位。興趣小組特有的教學(xué)活動(dòng)形式與理念為孩子們的美術(shù)學(xué)習(xí)注入了新的方式，同時(shí)極大地調(diào)動(dòng)了孩子們的學(xué)習(xí)積極性，提高了孩子們對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。

四、通過(guò)各種形式的美術(shù)展賽活動(dòng)，為孩子們搭建展示才華的舞臺(tái)。

定期舉辦孩子作品展覽，每月舉辦一次興趣小組成員美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)、樹立孩子們的自信心。繪畫興趣小組活動(dòng)在培養(yǎng)孩子繪畫的想象力、創(chuàng)造力、表現(xiàn)力的同時(shí)，可以通過(guò)展示、比賽、表演等各種形式展示孩子們的所學(xué)，為孩子們搭建展示才華的舞臺(tái)。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。孩子的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的孩子，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。繪畫比賽能夠有效地提高孩子的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓孩子舉行美術(shù)比賽，通過(guò)訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)孩子快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。通過(guò)訓(xùn)練比賽，孩子快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。

五、組織觀摩實(shí)踐活動(dòng)，提高孩子們的美術(shù)素養(yǎng)。

美術(shù)新課程的基本理念就是要求美術(shù)教育要使學(xué)生形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。這里的美術(shù)素養(yǎng)就是指培養(yǎng)孩子的人文精神和審美能力，為促進(jìn)學(xué)生健全人格形成促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。興趣小組的美術(shù)教育主要通過(guò)觀摩來(lái)實(shí)施，我設(shè)想采取走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，組織全校孩子參觀美展，不失時(shí)機(jī)地讓孩子開闊視野，增長(zhǎng)感知。參觀展覽前，多介紹背景知識(shí)。參觀中，邊看邊講邊記邊畫。使教學(xué)與觀摩融為一體，讓孩子們得以受益。比如，我們組織孩子野外寫生與愛(ài)家鄉(xiāng)教育相結(jié)合，讓孩子們通過(guò)寫生了解家鄉(xiāng)的歷史，達(dá)到更加熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)的教育目的。通過(guò)這些活動(dòng)提高了孩子們繪畫水平與學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。綜合實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們走出教室，走入社會(huì)，增加孩子們參與社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，從而開闊孩子們的視野、豐富孩子們認(rèn)識(shí)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)。

六、走入社會(huì)，尋找資源，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

遵循孩子認(rèn)知發(fā)展規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，內(nèi)容的選擇貼近孩子的生活實(shí)際，聯(lián)系社會(huì)，加強(qiáng)趣味性、應(yīng)用性，使孩子始終保持學(xué)習(xí)的濃厚興趣和創(chuàng)造欲望。以畫室為主，結(jié)合多媒體、室外活動(dòng)。配置活動(dòng)使用相關(guān)教具、工具、材料;加強(qiáng)利用多媒體教學(xué)設(shè)置輔助課程;充分利用校內(nèi)圖書館、書店文化館、科技館、名勝古跡、街道等地參觀、活動(dòng)，開闊眼界，觀察生活，增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操，既培養(yǎng)孩子發(fā)現(xiàn)美和表現(xiàn)美的能力，又可潛移默化孩子的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣。

七、這學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容安排

第一周：開展活動(dòng)的注意事項(xiàng)

第二周：講解簡(jiǎn)筆畫的作用與意義

第三周：簡(jiǎn)筆畫造型原理

第四周：簡(jiǎn)筆畫練習(xí)

第五周：簡(jiǎn)筆畫練習(xí)

第六周：兒童畫的意義、名稱

第七周：兒童畫練習(xí)

第八周：兒童畫練習(xí)

第九周：簡(jiǎn)筆畫、兒童畫比賽、展示、評(píng)價(jià)

第十周;國(guó)畫的基礎(chǔ)知識(shí)

第十一周;國(guó)畫的用筆用色方法

第十二周：練習(xí)熊貓

第十三周：蟹的練習(xí)

第十四周：竹子的畫法

第十五周：青蛙的畫法

第十六周：素描基礎(chǔ)知識(shí)

第十七周：用筆方法及線條的練習(xí)

第十八周：物體的方法及透視現(xiàn)象

第十九周：繪畫考試、評(píng)獎(jiǎng)

總之，由于他們分散在各個(gè)班級(jí)，在教學(xué)中可以好好利用這份資源，樹立榜樣，起到一定的帶頭作用，形成學(xué)習(xí)中的骨干，以點(diǎn)帶面，擴(kuò)大影響，進(jìn)而形成良好的學(xué)習(xí)美術(shù)的氛圍。成功的教學(xué)不僅僅是教學(xué)生學(xué)會(huì)，更重要的是使孩子會(huì)學(xué)、樂(lè)學(xué)。真正使孩子學(xué)有所得，當(dāng)然我們美術(shù)老師要作出很大的努力，要勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

美術(shù)興趣小組教學(xué)計(jì)劃篇8