一個人的時光作文

一個人的時光作文分享。

時間流逝，我們可以通過作文記錄時間，通過作文我們可以不斷地提升自身的水平，一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力，你一般會看哪些優(yōu)秀作文？以下是由小編為你整理的《一個人的時光作文分享》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

一個人的時光作文 篇1

人在經(jīng)歷了許多事情以后，活的就純粹了一些。

如我，辭職經(jīng)商，在經(jīng)歷了人海攻堅、劍掃江湖十幾年之后，回望來路，我剩下了什么？答案只有一個：我剩下了金錢，其余什么都沒有剩下。

有人說我成功了，但我自己從來不這樣認為。

老婆幾年前就和我分手了。

老婆臨走時，眼睛不錯神的盯著我說，和你在一起過日子害怕，你太過于心計，眼里只有錢！

老婆說的沒錯，我當時眼里只有錢，其它都是過眼煙云。

沒錢行嗎？

在我幼小的記憶里，最難忘的是祖父常坐在院內(nèi)的夕陽里，眉頭緊鎖，長吁短嘆地總是反復叨咕一件事：闖關東的路上，為了保你父親的命，我把你三姑賣了。

為此，長大后的三姑對此事一直耿耿于懷，在養(yǎng)父養(yǎng)母故去后，也一直不認祖歸宗，和父親及我們對面相逢不相識，形同陌路。

在我有了錢以后，曾經(jīng)拿了一個二十萬元的存折，親自送給三姑，一是替祖父賠禮，二是為父報恩。

沒有想到，真的沒有想到，三姑的那張臉，冷得如深冬里的寒氣，讓我顫栗不已。

三姑把那張折子扔進我的懷里后，沒有一聲言語，開門送客。

此時我才知道，錢并不代表擁有一切?。?/p>

我徹底知道，我賺了錢的同時，自己也失去許多，至少失去了做人的樸素。

為什么這樣說？我有依據(jù)。

很早就想去大西北走一走，玩一玩，就約了商界圈里幾個和我不錯的朋友，一起出去玩，并言明所有的費用都有我來承擔。

但那幾個朋友聽后，都吱吱唔唔，用“有事”搪塞拒絕了我。

從那幾個朋友目光閃爍不定的.眼神里，我看出了一種不信任。

于是，就很孤獨。

閑下來時，就免不了在泛黃的舊日時光里，搜尋我在工廠時一些朋友的名字——軍子，米二孩，大莫……

大莫是我在工廠時代最好的朋友。

大莫個子高，足有一米九零多。體質(zhì)健壯，兩條胳膊上的腱子肉，如同球磨機上的鋼球一樣硬實。

大莫是廠里的籃球隊員，打中鋒，投籃準，有威力。除了籃球，大莫還愛吹口琴，最喜歡吹的一首歌是加拿大民歌《紅河谷》。

記得當時有不少女孩子迷他。

我下海經(jīng)商之后，就和大莫少有聯(lián)系，想來能有十年未見了。

去看大莫得去他的家里，我原來的工廠因連年虧損，被一私企老板收購轉(zhuǎn)行干別的營生了。

好在大莫結(jié)婚時，我參加了他的婚禮，知道他家的住處。

一個晴日，我?guī)Я似棵┡_酒，在“一手店”買了些熟食，就駕車去了大莫的家。

憑著記憶，我找到了大莫的家。

我喊著大莫的名字，敲半天門，里面也沒有應聲。難道是大莫搬家了？待我剛要轉(zhuǎn)身離去時，門開了。

門開處，閃出一個蓬頭垢面的人，我見不是大莫，連忙道歉說對不起，我敲錯了門，說完就要走開。

那人說，炳兄，沒錯，我是大莫。

我很驚訝，大莫？怎么會變成這個樣子啦？

大莫佝僂著腰，把我讓進了屋。

坐下后，我很仔細地打量著大莫的房間，很簡易，一張床，一臺電視，墻上掛著個綠絲繩網(wǎng)兜，里面是一個籃球，電視上面放著的是他那把舊口琴。

接著我又上一上一下一下端詳著大莫，發(fā)現(xiàn)他個子好像矮了半截。面色如土，骨瘦如柴這些詞語，好像都可以用在他身上。

我問大莫，你怎么搞成這樣？

大莫一臉無奈地說，下崗了，再沒找到工作，后來又得了病。

我急忙問，什么??？

大莫說癌，死刑。

我又急忙問，那你老婆呢？

大莫說，她不知我得癌的事，我逼著她離婚了，不想拖累她。

聽完大莫的話，我心里非常難過，一個曾經(jīng)一米九零很帥氣的男人，活脫脫讓生活給糟蹋成這個樣子。

我決定，出資二十萬元，為大莫做手術。

無了心情喝酒，我把茅臺酒和熟食留給了大莫后，就起身告辭。走出單元樓道，我抬頭見大莫站在陽臺上和我揮手。不一會兒，那首《紅河谷》的曲調(diào)從陽臺上飄下來。

我潸然淚下……

幾天后，我?guī)е粡埗f元的卡，去找大莫，給他辦理入院，然后手術。沒等到大莫的家時，我接到大莫用手機打來的電話。電話里，大莫很高興地告訴我，他現(xiàn)正在醫(yī)院復查，醫(yī)生推翻了先前癌的結(jié)論，屬于誤診。

我長吁了一口氣。

電話里我對大莫說，那更好了，這二十萬元咱們用來和醫(yī)院打官司。

大莫聽后，毫不猶豫地說，行！

一個人的時光作文 篇2

【生活】

逐漸適應了這里的生活,以及這里的人。密密麻麻的時光交織在一起，我終于找回了自己。

在這大半個月的時間里，早出晚歸。上班，下班，等413路公交，獨自在東湖邊上散步。狹小干凈的出租屋。清涼的早晨，日光已逝的黃昏。還有結(jié)伴而行的同事。清簡樸素，溫和相處。

每天會固定的面對時間，面對一些人，面對一些事。他們平靜安然，卻在內(nèi)里翻涌著，不斷的沒入時間里又再一次起伏，在陌生的人群里感覺生命不同的內(nèi)容。起伏翻滾，像是一片海洋。

城市里的種種景象，似不斷上演的電影短片?？扌︳[喧于萬千燈火的人里，有你有我。

對于未來，不去揣測。因為未發(fā)生，所以會向往。讀書，上網(wǎng)，工作，埋頭做事。不再去考慮許多。

【沉淀】

在一個接近荒山野嶺的地方居住，把自己隔絕在喧囂之外，或許我需要足夠的時間來沉淀自己。

總會安靜的時候自然的記得一些事情，所有的細節(jié)，歷歷在目。心里會有必然的溫暖，慢慢洶涌，直至深流而靜默。那都是我愿意記得的事情，因為曾從中得到過撫慰。

這一年里，我不斷地在思考。去回想身邊那些對我好的人，該怎樣去報答。而我，亦用他們對我的好，影響著身邊的人。不圖回報，無怨無悔。哪怕是平常的、瑣碎的小事。我相信.有靈魂的存在，并信仰。這種感覺，就像時間一樣。如同幻覺，卻異常真實。無聲無息，但非常堅定。

【懷念】

常會有已離職的同事給我電話，依舊親切，只是那種感受，會帶有明顯的客氣。我們不再相互調(diào)侃，它與我有了疏離感。我們細聲而淡漠地訴說過往，但感動卻如江河決堤，來去洶涌。

我們靜默走過生命的`狹長隧道。遺失掉了太多。清醒時，亦有殘酷。對于曾走過的時光和已告別的人。我很想說聲再見。我們會彼此記得，記得曾經(jīng)任何平常而美好的事情?，嵥榧毼?，心有留戀。

時間嘩嘩的就過去，迅疾的讓人無法對時間留下印象，像草一樣，一歲一枯榮，天地喜樂都在，唯獨沒有自我。

此時此刻，萬家燈火沉浸在夜的深邃之中。有種東西在悄無聲息中恍然離去，無法停留，它叫青春。在這成長的年歲里，我們停佇在自我的天地里，為所欲為。也有過孤立無援，卻不曾后悔。

【向往】

我始終活在這里。車水馬龍，喧囂一片。城市里整天會有匆忙的上班族。神色木然的乞討者。有挎著名牌包包優(yōu)雅的走進群光廣場的白富美，為生計奔波揮汗如雨的農(nóng)民工。

這世上總會有許多不公平，是我們無法左右。一生中注定有太多的人和夢想，我們會辜負。身不由己，無能為力。人們忙忙碌碌，在燈紅酒綠的慰藉下，他們其實內(nèi)心茫然。寂靜時也會有不知歸于何處的空虛。

于是想將自己置身于冰冷的城市中去尋找自由，也許會是奢望。但這劇烈的情感如此真實而凜冽。我向往能有一天，踏上火車。從一個城市坐到另一個城市。在日落的時候出發(fā)，天色微明時分的凌晨抵達。然后起身前行，萬簌俱寂，沒有喧嘩。

身后，清晨的城市開始泛出暖色的灰白，一切將有新的開始。

一個人的時光作文 篇3

爸爸，給我一點兒時間吧，我要休息。我累了，困了，我多么想在那的被窩里多睡一會兒，哪怕只是一會兒。我不敢面對那堆得丈把高的作業(yè)山，它們把我壓得好辛苦，我想要逃出這個牢籠，因為牢籠外便是我最理想的天空，那里有我的小伙伴，我的夢想……可是我不得不從夢想回到現(xiàn)實?！白鳂I(yè)做完了嗎？做完就去練字。”這句話再次在我耳邊響起，猶如五雷轟頂。爸爸，我想睡……

爸爸，給我一點兒時間，我要快樂。聽，窗外傳來一陣又一陣的歡呼聲，原來是伙伴們?yōu)樘咦闱虻倪x手加油助威，旁邊女孩子們在跳繩的吶喊聲，我與她們雖然只隔了一扇窗，但窗里窗外卻是兩個截然不同的世界。有誰知道我是有多么想與他們?nèi)跒橐惑w；有誰知道我是有多么想與伙伴一起玩耍；有誰知道我是有多想與她們一起載歌載舞。

“你完成作業(yè)了，就把這些習題給做完，注意書寫！”就這么一句話，把我打回了現(xiàn)實，我默默地拿起習題，上面的數(shù)字像似在跳舞，是6還是0，是7還是9，我糊里糊涂亂寫一通，因為我寫完了便可以請爸爸開恩，給我一點兒時間，讓我可以去與小伙伴一起玩耍。當我把作業(yè)本遞給爸爸時，他掃視了一眼，便立馬給撕了。這對于我來說，已經(jīng)是家常便飯了，從小到大，不知這是爸爸撕的第幾張了。撕吧，撕吧，盡情地撕吧，撕了我就可以重獲自由了。爸爸，我不要憤惱，不要負擔，只想要那么一點點兒快樂，快樂……

爸爸，給我一點兒時間，我需要您的體諒，我希望您可以將心比心，換個角度來看待孩子，您知道做大人不容易，可您又知道當個小孩子也不容易嗎？難道您希望我有一個憂愁的童年，而不是充滿快樂的童年嗎？難道您寧愿看到我每天愁眉苦臉地趴在桌上做作業(yè)，也不愿意看到我在外面開開心心地玩耍，感受童年嗎？

爸爸，我希望我的童年是快樂的，請您給我一點兒時間，讓我可以自由支配；爸爸，請您給我一點兒時間，讓我去做自己想做的事情。爸爸，請您給我一點兒時間，可以嗎？

六年級:任敏華

一個人的時光作文 篇4

時光急匆匆，如那逝川般饒于指尖，流逝……留下點滴的記憶和成熟的軌跡。

還想的起來昔年的5詜聕，攜帶些須興奮，些須夢想，我們合家人踏上了往北京的火車，一路上我都扒在窗前，看沿徒的一切，景致如畫，銀幕如初，留在了心底的深處，思想紛飛，夢想著往北京的一切，***前是不曲直常大，墮胎會不會眾多，北京話我能不可以聽懂，北京的道路眾多我會不會走失，以前千百次的夢想，夢想在北京生存，一個人背著簡簡唯獨的行囊，往走一趟自個兒的青年時期。

而這次我卻是攜帶一份玩的心緒往的，姨媽，外祖母，外祖父，舅父，都已在北京等我們，因為路途遠，要24鐘頭能力到北京，一路上，我沒有睡，一直看著窗外，拿著輿圖不已的披覽，如今到哪一站了，還有幾站能力到北京，坐累了，扒在桌子上也要看著，看著那一些陌路人的景致，呼吸著生疏的空氣，本是5詜聕的氣象，空氣中飄浮著一層躁熱，手掌中滿是汗珠，敞開車窗，把兒伸向窗外，讓那躁熱的風吹散手中的汗珠，突然感受很清爽，突然想起那首歌，一路向北，當火車緩緩起動時，我正一路向北，向著祖國的核心，向著那份夢想中的生存走過去著，筆記本是我隨帶的，上頭又多又密的記錄著，我此次旅行的心緒與感觸領悟，對于我來說24鐘頭是特別長的也是短暫的，對于新奇事情的新奇感，期盼著我快點見到那座千百次顯露出來在我夢幻中的北京，不過一站一站的稽留，一站 一站的起速，感觸領悟也油然出了眾多，人的生活不就如這趟列車嗎，我們期望著盡頭，不過一站一站都不是。父親奉告我說：快到達，下一站就到達，看了下表，如今已是一點兒多了，一個鐘頭過的卻飛快，在跟爸媽談天中過往了，沒察覺的，當我透過窗子看見北京站時，我喜氣到達到達，終于到達，突然覺悟發(fā)覺，北京好大，遠比我想像的要繁榮熱鬧，下了火車，走出站臺就走了好長時間，舅父已經(jīng)在站前門跟前等我們了，看見我們揮了舉手揮動，于是老舅便攜帶我們回旅館，因為姨媽，外祖父我婆都在旅館等我們。老舅說：我?guī)銈冏罔F過往，我們說好的好的，那是我首次搭乘地鐵，一直生存在不算繁榮熱鬧的城市，汽車除開班車就是自橋式起重機，原本暈車，坐在地鐵里感受更暈，昏昏的，只有一站路，便到達北京的前門，下了車，出了站，老舅便找了一個餐館吃了點飯，因為在火車上沒有吃好，那頓飯我吃了好多，吃完飯老舅便攜帶我們回旅館，往當外人看婆，那時已經(jīng)有半年多沒有見過外祖母了，因為經(jīng)濟條件非常不好，我們一家人都在江蘇做工，很少回老家，對于外祖母，我做夢以夢到好幾次，雖然常常通電話，可是我心中卻是最想呆在她身邊，陪著她。

想要回到旅館，還需求在走兩條街，北京的大柵子人眾多，來來和去往十分擁擠，兩邊的店展里的音響一直在響著，叫著，攜帶好奇，我們便走進了幾家，好多好多，新奇的物品，小玩意，讓人喜愛的舍不得放下，若非老舅促催我們說：走吧，走吧，下次在看，先回旅館，你們也累壞了，于是我們聽著那響著的喇叭，懷著想往看的心，走著，走到達大柵子最里的一條里弄，一家名為，同慶旅館的地方，我舅說，外祖母它們在二樓401屋子，我邊跑邊叫，姥，姥爺，聽見外祖母的回答聲，我撲到達她的懷里。不過卻沒有哭，我笑了，那一刻全部的懷念都容化在了那一個擁抱里。以至于好長時間我都沒有松開，就這么牢牢的抱著，抱著**思夜想的`親人。

洗了個澡，簡單的歇息了一會，老舅就說：走帶你們往鳥巢，水立米看看往，我們歡樂的度過高興得，于是老舅當起了我們的帶領游覽，對于老舅來說，他就像個北京人是的，哪都曉得，因為他常常來北京，中國的城市，老舅幾乎往過三分之一，更對于北京，他來了至少有五六次，所以他駕輕就熟的攜帶我們坐公交，往了鳥巢，水立米，還沒到站我們便在車子上看見了鳥巢，看見了水立米，感受他們比電視上來的更真，更大，更壯觀……下了車，我們幾個孩子，跑的飛快，離水立米越來越近，深呼吸，生疏的憧憬，卻又有知道得清楚的味道，我想那是因為他們曾千百次的顯露出來在我的夢里吧……那天我們都笑的很甜很甜，合家人一塊兒在水立米、鳥巢、五環(huán)下留了一張張照片兒，雖然天有些陰，不過照片兒里的我們都很興奮，似乎那一刻的快活的笑能突破那陰暗的天際。

天逐漸黑了，于是依依不舍的我們只有離去，回到旅館，合家人圍在一塊兒說了良久的話，訴著著過去的思念，十點多的時刻，大家都回往睡覺兒了，走運或者不舍，因為你我心里仍有好多好多話要說、要講，徹底歇息了一個晚上，夢中我夢見了花開。

第二的天的旅程是故宮，北海公園，景山公園，面臨一切曾只在電視中見到的建造景致，這一刻我很拜謝蒼天，拜謝他給了我們合家人康健，能共行一程祖國的心臟，玩了許久，累了就坐在階梯前歇息，照了好多照片兒，爸媽還在景山公園上拍了張古裝相兒片兒，母親說：你穿古裝照一張吧，那時人眾多，我有些難為情，說：我不穿，你們照吧，老媽有些抱憾的回身離去了，站在景山看向故宮，那座帝王之城，那座讓全部人魂牽夢饒的地方，無數(shù)人為了獲得它，失往了那僅有的性命，值或者不值，沒有真正的解答。

進夜了，風起了，暗淡模糊的路燈亮了，散發(fā)淡淡的潔凈，照著那條條被塵土遮蓋著的公路，沿著北京的街道，我們邊說著邊笑著邊走著，心生感慨，我把鞋子脫了下來，用手拎著，雙腳踏在北京的土地上，感受著那份織熱的溫度，蒞臨了北京，也算和北京有了感情好接觸了，弟弟妹子們也學起我來，都手拎著鞋，赤著腳走了起來，那晚走了好幾條街，小心謹慎的走著，5詜聕的氣象，路面還遺留著一點日頭的溫度，風吹，攜帶微涼的熱風布滿腳懷。沒察覺走到達王府井大街，人眾多，聲響也很雜亂，聽不見真正的大聲叫，逛了一會，衣裳貴的讓人看眼欲穿，看著他（她）們穿試著那一些衣裳，心里會有點莫名的悸動，是忌妒嗎？我問自個兒，搖搖頭，搖掉那一些思想，隨著它們的步子，進而走。走到達一條小吃街，我們幾個孩子，跑的最快，跑了進往，看見這個想吃，看見那一個想要，最終爸媽們給我們買了幾串羊肉串，還有鳳梨，我們幾個吃著笑著，那一刻臉上流露著幸福。

第三天的旅程是北京動物園，坐了良久的班車才到了站點，有些暈乎乎的，北京雖高樓林立，但空氣我卻不喜歡，總攜帶些須塵土，不是我想要的那份平靜。

到達公園門跟前，大許多人往買票，外祖母也往了，因為外祖母沒帶身分證，但又想買老齡票，與是舅父拉著外祖父外祖母往順次排列，我們幾個孩子則坐在樹下，看著這個擁擠的城市，擁擠的人海，只是我的心中卻是起起落伏，這個我憧憬的都市，卻讓我找不到自我，看著那一些林立起的高樓，才發(fā)覺，這時我卻變成了一只黑色螞蟻，藐小的憐惜。花天酒地的身后，卻在也找不到鄉(xiāng)間的舒服安逸氣味，和清爽新鮮的空氣，相形或者思念那一個生土味的田地和原野。這時父親叫我們了，我們一做事的人持一張票，一步一步行進動物園，進園第1站，當然是熊貓館了，我拉著外祖母，嚷嚷著它們走快點走快點，我們往看熊貓。那一些熊貓實在很令人喜愛，樸實厚道的表面，令人喜愛的動作，讓人只得駐足看著他們，心里頭由然的喜氣。走了幾步，我看見了動物園簡介，看見了園長寫下的一段話：“風把年月吹走，回想將歷史翻開，洋鏡頭里的魔匣，記述了藍眼球中的黃色，拂往鎮(zhèn)子上的塵土，敞開百去年的前一年的畫卷，回想不盡然不是美妙，歷史也不會全是滄桑，你似乎聞聲織女的織機吱吱作響，那裊裊的炊煙，演繹著牛郎的婚戀，在歷史的長河中，一百年只是眸眨眼，在性命的記憶里，一百年確是循環(huán)的級憶。” 這段話吸引著我駐足了許久，一遍一遍的讀著，念著，這段話，寫的好美。念了幾遍這句話卻留在了心中的最深處。每次想起，都會意生感觸領悟。那一些曾共的歷史，也不會是血色的，也有那百眸的片段，記述著那以前共有的美妙。

日期過的很快，轉(zhuǎn)瞬，我們都要踏上回民的旅程，你我要說聲再見，外祖母它們回了老家，我和爸媽則回了江蘇。坐在回程的車上，回想一遍一遍浮留心上，外祖母的一顰一笑，勾畫在我的腦際，在北京的幾天，我清楚了眾多，也識見了眾多，更學會了感恩，拜謝我們合家人的康健與沒有危險，讓我們可以共付一段回想，給了我們你我性命多了一道兒彩虹。

轉(zhuǎn)瞬又是一輪5詜聕的氣象，這個季候，沒有了前季的躁熱，多的很些須涼的感覺，地球媽媽仿佛好象實在惱怒了，一次一次演出著離別的愁苦，演出著人類社會4詜聕芬飛近。我很拜謝，拜謝我還活著，我的家人還活著，我們還在接著我們平常的生存，演譯著我們自個兒的快活的笑與淚珠。無論這是歡樂或者不快，我都知道愛惜，與家人在一塊兒的時光，細數(shù)人的生活的年月，我們又能走多遠，沒人清楚，好好把握當下，好好領有當下的時光才是最實在生存。想起朱自清的《春》：已經(jīng)逃走往如飛的日期里，在千門萬戶的世界里我能做到啥子呢？只有來回走而已，只有急匆匆而已，在我六千多日的急匆匆里，除來回走外又余下些啥子呢？過往的日期如輕煙，被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，我留著些啥子殘跡呢，我何曾留著像游絲樣的殘跡呢？我******地蒞臨這個世界，轉(zhuǎn)瞬也將******的回往而已，但不可以平的為何偏要白白走這一遭啊，伶俐的你奉告我，我們的日期為何一往不復返呢？

莫名悸動的心境，思念著那份過往，一切都來的好美，一切又都很平常，平常的生存中我們要學會，要知道感恩。突然想到朋友常常對我講的話：“人之所以歡樂不是獲得的多，而是記較的少。”原來實在是這么，想想，生存是這樣的，學會少記較，學會換位深刻思考，你會清楚更多，少一點兒記較，便多了一點兒優(yōu)容。少一份記較，便獲得一份歡樂。

一個人的時光作文 篇5

感謝時光里的自己

浙江省杭州市蕭山區(qū)北干小學503班陸之遙

我是一個很固執(zhí)的孩子，一直都是，隨著成長，我越來越清楚地認識到這一點。

（一）年華似水

昨天夜里，我夢到自己，是數(shù)學競賽前的那段日子。那幾個月，數(shù)學仿佛成了我的影子，我每天都跟它形影不離。我記得那天初賽時的情景，拿到試卷的那一刻，陌生的題型仿佛在告訴我，我用錯了資料，走錯了方向。走出考場的時候，我知道一切都結(jié)束了，惴惴不安地等待，然后知道了一個意料之中的結(jié)果——我沒有進決賽。

這個結(jié)果好像斷送了我的夢想，像是刺破氣球的針尖，果決而又殘酷，作用在一個很小很小的點上，卻足以讓我所有的努力都支離破碎。在夢里，連自尊也支離破碎。

告訴媽媽這個結(jié)果時，我的內(nèi)心是平靜的。媽媽用輕松的語氣摸著我的頭說：“沒關系，努力過了就行！”在沒有一絲責備的安慰里，我好像忽然被巨大的失落感填滿，疼痛一寸寸地扼住心臟，在很深的地方隱隱作痛。那晚，我抱住枕頭，濕了一片。媽媽說，小時候流淚，是因為我們還是孩子；長大了流淚，是因為我們不再是孩子。

（二）生如夏花

我是一個很固執(zhí)的孩子，一直都是。那種失敗的疼痛也固執(zhí)地一直在我心里。直到有一天，捧起麥卡洛的著作。

“有那么一只鳥兒，它一生只唱一次，那歌聲比世上所有一切生靈的歌聲都更加優(yōu)美動聽，它把自己的身體扎進最長，最尖的荊棘上，便在那荒蠻的枝條之間放開了歌喉，這是一曲無比美好的歌，曲終而命竭。這是荊棘鳥的傳說?！?/p>

我固執(zhí)地被里面的句子打動：“最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換取。”媽媽說，固執(zhí)的另一個代名詞是堅持。我開始感謝時光里的自己，當別的同學還沉浸在斑斕的稚氣里，我卻仿佛漸漸能認清未來，懷揣了最初的夢想。

（三）破繭而出

三年級的時候，科學老師教我們養(yǎng)蠶，看著蠶一天天地長大，蛻變，用綿密柔軟的蠶絲把自己纏繞成繭。在那漫長的等待與無邊的黑夜里，它積聚力量，直到化繭成蝶。此時，每每想起它破繭而出的那一刻，我對自己說：“走吧，別怕！”我相信生活會教會我長大，相信無論如何，這都是屬于我的成長，我將收獲一個比現(xiàn)在更好的自己。

《了不起的蓋茨比》結(jié)尾這樣寫到：于是我奮力擊水，在不斷將船兒沖回過去的水流中，逆流而上！讀到這里，我會心一笑。感謝時光里的自己，我已長大！

一個人的時光作文 篇6

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”這是句古話，意思是時間是寶貴的，我們要珍惜它。浪費時間如同浪費生命，我們要節(jié)約時間，不要浪費時間。

我們要分清節(jié)約時間要在什么時候。

我們在玩的時候要節(jié)約時間。少玩一會兒，多去看一些書，用你的一小會兒時間換一些知識，是不是很值得呢？

我們在學習的時候，要合理安排時間。寫作業(yè)的時候不要邊玩邊寫，錯了都不知道，還得再花時間把錯題改對，這是不是又浪費了時間呢？所以在學習的時候，要認真，爭取一次性過關。這樣既少了改作業(yè)的時間，長時間又養(yǎng)成了不馬虎的習慣，是不是一舉兩得呢？

從現(xiàn)在開始，我們要珍惜時間，抓緊學習，將來做一個對社會有用的人才！

一個人的時光作文 篇7

我的腳步一直沒有因為任何東西而停留過，人們總說我的腳步匆匆。是的，時間，我是一個如此永恒的話題，我在人們的生命長河中淙淙流淌，叮咚叮咚，永不停息地高唱生命的禮贊。在亙古的時光里，你可否嗅到過我存在的味道?是李白的“不知明鏡里，何處得秋霜”。是我，把他濃密的青絲一點點熬出歲月那銀白的針，我一步步走過，使曾經(jīng)狂傲的少年，改變了如昔顏色。在你感嘆時光容易把人拋的日子里，就再也尋不回那一抹在西窗下嘆息的瘦影，也不會再有——“倚門回首，卻把青梅嗅”的嫣然一笑，再也找不到那個將淚珠與落花一起埋葬的女子，也不會再有那“輾冰為土玉為盆”的千古才情……是的，我是李清照袖口的那一縷殘香，在她年輪的光暈里漸漸彌漫，我是林黛玉臉上的一滴清淚，在她青春的渡口里靜靜流淌;我一直都是漸行漸遠，在你們看不到我的遠方，我在鑄就英雄陌路，我在打造美人遲暮……與你同步，沒有錯過。

我不知疲倦地跨過世紀，我的字典里不存在寬容，只有苛刻，用久遠的歷史來證明的公平的苛刻。存在于每個人的生命里，不長亦不短，我輕輕地走到你們身邊，可曾看到?田野里青青的麥苗，昨天還是一?？释柟獾姆N子，可曾聽到，樹梢歡愉的歌唱，昨天還在奮力地啄著屋殼，我不會消失，就像沒有開始一樣，我喜歡讓你明白，昨天，春日里盛開的萬紫千紅，昨天還在打著朵兒，仲夏?氳拿?酰?蛺旎乖諳骯吣嗤粒?星錁鎰拋斕氖?瘢?蛺旎故嵌潿浯睪炻薜募吩諞黃穡???鍥?淶難┗ǎ?蛺旎故敲髏陌埠?hellip;…我在與你一起，把過去變?yōu)樽钸b遠，我在與你一起，我不回昨天。在這個冬天伊始的時刻，我在和秒鐘一起轉(zhuǎn)著圓圈，還是和往常一樣用飛梭一般的速度，執(zhí)拗的向前飛奔，只是，我聽到了一棵枯樹的嘆息，它是一棵在春天里曾經(jīng)從鵝黃走到淺緑的樹，但是，它認錯了我，在初夏的時光里，它懶散地吸收養(yǎng)分，浮躁地曬著陽光，在別的樹木，都枝繁葉茂的天空下，它卻固執(zhí)地認為，我會等它，等著它打完盹，而今，我匆匆地走過了，它卻找不到自己風華正茂的青春，它錯過了陽光，在我的催促下，伴著秋風一點點老去，是的，我是時間，在你不經(jīng)意的一瞬間便偷偷溜走，我晃走了枯樹葉子，那是它的歲月，在不知不覺中流逝，我聽見枯樹的嘶喊：“時間，如果有來生，我一定不會再辜負我的人生!”那么請珍惜吧，只因我是在你身邊，與你一起邁過今天，一去不回的時間。

你看到我了嗎?從你的指尖穿過，在地上蓄起薄薄的積淀，從你的發(fā)梢掠過，在空中蕩開淡淡紋絡;沒有滯留，沒有眷戀，我一直都在，與你一起沉淀回憶，與你一起書寫生命的歷程，只因你的青春我路過。時間在流逝!

孔子曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！彼坪鯊谋P古開天辟地的那一刻起，時間之輪開始轉(zhuǎn)動。自此，永不停歇。無論英雄還是凡人，皆不可逆轉(zhuǎn)時空，唯嘆水長東。

時間在流逝，聞著逝者的感嘆，我自想起我這一路走來初始的心路歷程。從呱呱墜地到高三前夕，堆積了多少年華，方造就了現(xiàn)今的我，為一個高中階段從始而終的目標奮力拼搏;時間在流逝，沖走童年，沖走無憂無慮，沖走許多，永遠沖不走的，是一顆不斷追求理想的心。

小學時光，崇拜的多是父母和老師。因老師的距離感，對他們便有著更多的敬仰。看老師一板一筆走天下，一嘴一手育萬人?？谌魬液?，字字在理;旁征博引，句句屬實。一個講臺成了他們綻放光華的舞臺，哺育未來的圣地。于是，日里夜里，無不企盼快點兒成長，成為一名人民教師，為千千萬萬的人引路點燈。學著老師常打的手勢，模仿著老師的口頭禪。常備著一支紅筆，最開心的便是那打紅勾的時候。夢想成為老師，不僅為著那萬眾敬仰的榮譽，更為那發(fā)自內(nèi)心的對奉獻精神的向往。

時間在流逝，跨進初中，理智似乎戰(zhàn)勝了崇拜，更加懂得的是把握現(xiàn)在。從六年級開始，便一步一步得為中考夯實基礎，積累力量。只為那三日，用四年磨一劍來交換勝利之果。正值叛逆的年齡，自有千萬種誘惑等待我們上鉤。自有迷茫，懈怠和失望。但是，倘若時刻有理想作舵手，信心作風帆，拼搏作救生衣，便有百分百的可能繞過冰山，迎向天明。

時間在流逝，將我們帶進人生的一個重要階段——高中!撲面而來的是日益的成熟，堅定。已將中考順利吞下肚，接下來要闖的關就是命運的另一個轉(zhuǎn)折點——高考。高一的漸入佳境，高二的不離不棄，直到高三的奮力沖刺。只為蓄勢待發(fā)，一鳴驚人。成功地踏上現(xiàn)階段的夢想之船，跨過高高門檻，迎接另一番更廣闊的天地。

時間不斷流逝，擔心“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”，奈何“黃河之水，奔流到海不復回”，痛心“物是人非事事休”。可無論如何，以不變應萬變，堅定自己的信念，守護自己的理想，并為之不懈地付出，方是對時間流逝最美好的紀念。

微微風，融融月，一如那花香，風吹萬里也總有散去的一天。然而始終不變的`是無論身處“等閑識得春風面，萬紫千紅總是春”的滿懷喜悅中，還是“把酒送春春不語，黃昏卻下瀟瀟雨”的滿懷愁緒中，皆猶記于心的“蒲花潛入夢，猶憶少年時”的悠悠深情。

春光明媚，夏陽高照，秋高氣爽，冬雪皚皚，每一個季節(jié)都是那么可愛，每一個瞬間都是那么美好。年少的我們無憂無慮的成長著。在明媚的春光里，在小小的書桌旁，坐著媽媽，她在織著毛衣，而我在認真寫著作業(yè)。媽媽對我的愛，無形之中表現(xiàn)了出來，無需過多的言語。為了媽媽的期待，我努力學習。無憂無慮中，走我們的路，唱我們的歌，愛我們愛的人，生活就這樣歌吟向前。驀然回首，時光流逝中，總有一些遙遠的氣息，穿越時光的塵埃，閃爍到我們眼前，縈繞在我們心間。一縷溫暖，加一味感慨，然后是我們更加奮然前進。

流動的年華折射出青春的光芒，歲月無聲，白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流淌。流動的年華總是滌蕩在渺遠的心際?！澳笎凼遣磺蠡貓蟮?，體現(xiàn)在愛孩子的方方面面”。她總是在勞累了一天之后，不忘記督促我學習。一舉手一投足，時光匆匆，慢慢的，我們悄然長大。

下雨天，學校門口，媽媽在等著接我放學回家。她說，下雨天路不好走，我不放心。每一次她接我放學我都不忍心，可是，我知道如果堅持不讓她來，她一定會更加擔心。每當這時，一種溫暖的情愫彌漫在心頭，無言的感動輕輕地浸濕了我的眼睛。生活中的點點滴滴，把每一片成長的回憶釀成美酒，貼上標簽。

魚的快樂是在水中暢游，而媽媽您的快樂是什么?而您不做聲，在您慈愛的目光中，我看到了很多。

一下子仿佛讀懂了四季，回味初春，品嘗盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬。捉螞蚱，數(shù)星星的日子紛紛飄落在發(fā)黃的日歷上，離我們遠去。

走著，想著，感慨著，好景是一朵永不凋零的花。

每個人都有屬于自己的過去時，進行時和將來時，在時光的車輪中，它們有序排列，共同組成了我們心中的那份美好。

一個人的時光作文 篇8

世界時（UT）1884年在美國華盛頓舉行國際子午線會議,決定采用英國倫敦格林尼治天文臺（舊址）埃里中星儀所在地的子午線作為時間（包括經(jīng)度）計量的標準參考子午線,稱為本初子午線,又稱零子午線.在本初子午線上測得的時間是格林尼治地方時間.通常所說的格林尼治時間,是指由格林尼治平子夜起算的平太陽時,即世界時.以平子夜作為0時開始的格林尼治平太陽時,稱為世界時（簡稱UT）.在格林尼治子午線上的平太陽時稱為世界時(UT0),又叫格林尼治平時(GMT).按全世界統(tǒng)一時區(qū)系統(tǒng)時間稱為標準時,又叫區(qū)時.“–”表示超前格林尼治的時間；“+”表示滯后格林尼治的時間.原子時（AT）由原子鐘導出的時間叫原子時.它以物質(zhì)內(nèi)部原子運動的特征為依據(jù).原子時計量的基本單位是原子時秒.它的定義是：銫原子基態(tài)的兩個超精細能級間在零磁場下躍遷輻射9,192,631,770周所持續(xù)的時間.1967年第十三屆國際計量大會決定,把在海平面實現(xiàn)的上述原子時秒,規(guī)定為國際單位制中的時間單位.原子時起點定在1958年1月1日0時0分0秒（UT）,即規(guī)定在這一瞬間原子時時刻與世界時刻重合.但事后發(fā)現(xiàn),在該瞬間原子時與世界時的時刻之差為0.0039秒.這一差值就作為歷史事實而保留下來.在確定原子時起點之后,由于地球自轉(zhuǎn)速度不均勻,世界時與原子時之間的時差便逐年積累.根據(jù)原子時秒的定義,任何原子鐘在確定起始歷元后,都可以提供原子時.由各實驗室用足夠精確的銫原子鐘導出的原子時稱為地方原子時.目前,全世界大約有20多個國家的不同實驗室分別建立了各自獨立的地方原子時.國際時間局比較、綜合世界各地原子鐘數(shù)據(jù),最后確定的原子時,稱為國際原子時,簡稱TAI.TAI的起點是這樣規(guī)定的：取1958年1月1日0時0分0秒UT的瞬間作為同年同月同日0時0分0秒TAIs.協(xié)調(diào)世界時（UTC）UniversalTime,Coordinated1979年12月初內(nèi)瓦舉行的世界無線電行政大會通過決議,確定用“世界協(xié)調(diào)時間”取代“格林威治時間”,作為無線電通信領域內(nèi)的國際標準時間.UTC是協(xié)調(diào)世界時(UniversalTimeCoordinated)英文縮寫,是由國際無線電咨詢委員會規(guī)定和推薦,并由國際時間局(BIH)負責保持的以秒為基礎的時間標度.UTC相當于本初子午線(即經(jīng)度0度)上的平均太陽時,過去曾用格林威治平均時(GMT)來表示.北京時間比UTC時間早8小時,以1999年1月1日0000UTC為例,UTC時間是零點,北京時間為1999年1月1日早上8點整.為了確保協(xié)調(diào)世界時與世界時(UT1)相差不會超過0.9秒,有需要時便會在協(xié)調(diào)世界時內(nèi)加上正或負閏秒.因此協(xié)調(diào)世界時與國際原子時(TAI)之間會出現(xiàn)若干整數(shù)秒的差別.位于巴黎的國際地球自轉(zhuǎn)事務中央局(IERS)負責決定何時加入閏秒.時間計量的要求,包括兩個方面的內(nèi)容：時刻和時間間隔.原子時是刻度穩(wěn)定的,與天體運行無關；世界時刻度不穩(wěn)定,被人們稱為“橡皮秒”,但它的時刻卻對應于太陽在天空中的特定位置,它不僅同我們的日常生活密切相關,而且在地面定位、飛機和艦船導航及國防等方面有實際應用價值.兩者都各有所長,具有實際的運用價值.世界時雖早已退出時間計量的舞臺,但是作為地面定位上的應用以及民用上的習慣,它的功能仍無法取代.世界時和國際原子時各有所長,天文學家研究出了一種將二者協(xié)調(diào)起來的方法,即秒長以原子時為基礎,時刻盡量靠近世界時.國際天文學聯(lián)合會和國際無線電咨詢委員會決定采用一種協(xié)調(diào)原子時秒長與世界時時刻的時間計量系統(tǒng),稱為協(xié)調(diào)世界時（UniversalTimeCoordinated）,代號UTC.由地球自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)計量的時間,就是我們常說的世界時（UT）,過去叫格林尼治時間.世界標準時間現(xiàn)在采用原子時（AT）.但是原子時還是要遷就地球自轉(zhuǎn)為基礎的時標,因此就產(chǎn)生了第三種時標,稱為協(xié)調(diào)世界時（UTC）,這就是閏秒的作用.時區(qū)澳洲有三個時區(qū)：東部標準時間（EST）區(qū),包括新南威爾士省、澳洲首都領地、維多利來省、塔斯曼尼亞和昆士蘭??；中部標準時間（CST）區(qū),包括南澳及北領地；西部標準時間（WST）區(qū),即西澳.中部時間比東部時間慢半小時,西部時間比東部時間慢兩小時.

一個人的時光作文 篇9

作家的故鄉(xiāng)有兩個，一個在紙上，一個在心上。

30歲那年，我將心上的故鄉(xiāng)搬到了紙上，用而立之年的清澀與憤慨，真實地紀錄了我出生的那個村子——栗門張的家長里短，喜怒哀樂，愛恨情仇，悲歡離合。用一種遠離故鄉(xiāng)的姿態(tài)抒寫著俯視的矯情，以童真的眼光審視著每一個從我眼前走過的人生，從紙上得來的標準來判定是非，處子激情般地拋灑著三十年的沉淀，歷史的，傳說的，演繹的，真實的，戲劇的，荒誕的，歌著，哭著，敬著，罵著，走著，夢著……披精瀝膽地寫了四五年，洋洋灑灑地數(shù)萬言，并渴望用一種史詩般的歌調(diào)來詮釋群體的生存狀態(tài)與個體命運，讓生命變成歷史，讓悲劇變成警示，讓生活變成文字，讓善良變成希望，讓行動變成思考，讓厚道變成崇高……刀耕火種般地書寫著自己的愛與憎，悲與喜，思與憂，折射當下農(nóng)村在城鎮(zhèn)化變局中的歌與哭，夢與醒，苦與樂。

《故鄉(xiāng)在紙上》出版后，我自以為在我們村子做了一件天大的事，就像故鄉(xiāng)的孩子們說的那樣，我們村的作家讓栗門張?zhí)稍诩埳?，讓過去變成現(xiàn)在，讓現(xiàn)實值得懷念，讓普通人走進了全國人的視野……事實上，作品的出版并沒有我想像中的那樣火熱，更沒有家鄉(xiāng)的孩子想像的那么神圣。先是這本書在每年數(shù)萬個圖書品種中并沒有脫穎而出，沒有引起什么文壇轟動，而后是父親胃癌晚期，我第一次經(jīng)歷親痛生死，感受生命的脆弱無奈。連續(xù)一年來，我又一次次地奔赴在省城與故鄉(xiāng)之間，重溫自己心中的故鄉(xiāng)與紙上的故鄉(xiāng)在創(chuàng)作中的差異，重讀這個熟悉而又陌生群體的行為方式與做事邏輯，重新思考自己寫作的意義及與故鄉(xiāng)的關系。

遠離十年，再一次走近，驀然發(fā)現(xiàn)我寫在紙上的故鄉(xiāng)與現(xiàn)實的故鄉(xiāng)，還是有著不一樣的氣質(zhì)。我也發(fā)現(xiàn)在遠方根本無法真正地了解故鄉(xiāng)——栗門張作為中國千千萬萬個農(nóng)村的縮影，在農(nóng)村城鎮(zhèn)化的變局中，潛移默化的互聯(lián)網(wǎng)與電視媒體強力干擾下，已經(jīng)產(chǎn)生了“潤物細無聲”的變化，并以一種蠶食的方式讓主導農(nóng)村幾千年的倫理觀念在極端事件中呈現(xiàn)出雪崩式的瓦解，讓堅守了數(shù)百年的道德輿論顯得前所未有的蒼白無力。尤其是隨著生活空間的擴展，人們在農(nóng)村土地與城市建筑群來回奔波之后，生存空間轉(zhuǎn)換導致身份轉(zhuǎn)化，給每一個人造成不同程度的思想異化，曾經(jīng)的樸實厚道在商業(yè)社會與現(xiàn)實利益的討價還價中，真實的摸得著的金錢關系的你來我往中，讓感性的農(nóng)民越來越急功近利，讓濃濃的鄉(xiāng)情在相互攀比中越來越無足輕重，讓利他法則下積累出的倫理觀念分崩離析……曾經(jīng)唾棄的自私與張揚漸漸地被人們?nèi)萑蹋后w維護的生存法則在機器勞作中越來越老死不相往來，工業(yè)復制與強力崇拜的浮躁風氣迅速傳染……人們除了明顯物質(zhì)條件改善，消費能力的提高與所謂的信息時代下視野的擴展，并沒有表現(xiàn)出精神層面的提升與人文素質(zhì)的明顯改善，更沒有表現(xiàn)出與經(jīng)濟發(fā)展相匹配的和諧與文化積累。

栗門張這幾年的變化，超過二三百年變化的總和。變化得，連我兒時一起玩大的伙伴，因為生活環(huán)境的變化與距離的疏離，再次對話已是心照不宣的客套與隔膜。從遠由近，從他人到自身，尤其是我父親在病魔的折磨下，他那種對自己以前個人英雄主義的巔覆和自然法則的否定，對生命的無限留戀與對命運的無限憤慨，讓我在審視父親的同時，再一次地審視自己的靈魂，審視身邊的一個個過去的，現(xiàn)在的，親密的，陌生的生命……閱讀別人的生命時，再一次閱讀自己的作品，思考生活本身時，再一次的思考生活的意義，頓然發(fā)現(xiàn)，歌德老先生的高明之處：“凡是值得思考的事情，沒有不被人思考過的。我們必須做的只是試圖重新加以思考罷了。”恍惚感覺，生活中沒有對錯，只有對錯中的不同立場。現(xiàn)實中沒有真正的英雄，只有對英雄的傳誦。世界永遠沒有真實，只有對真實的無限接近……

父親溘然離世的那一天，我猛然覺得不僅父親不在了，還帶走了我生命中的一道屏障。我體現(xiàn)到了什么是切膚之痛，感知到了什么是生死離別，覺察到無處不在的命運之手，在一個又一個失眠的深夜，我離死亡也是那么的近，好像近在咫尺，伸手就能觸摸到悲愴離去的父親。這時，我發(fā)現(xiàn)生命的過眼煙云與生命個體的不可替代性，每一個人都是那么竭力要差異化地活在茫茫人海中，每一個人又都是這么孤苦伶仃地生活在這個世界上，所以，人都是那么渴望得到理解，卻永遠在為知音孤獨，但又永遠無法真正地徹底理解與相互溝通。在漫無邊際的思考與無數(shù)生命的不同解讀后，我以宗教般的虔誠與赤子般的熱忱繼續(xù)書寫著故鄉(xiāng)，以一個旁觀者的角度重新解構(gòu)村莊，我才清晰的意識到——聽著傳說，我們正走進傳說。書寫歷史，我們將要變成歷史。紀錄真實，心靈卻被現(xiàn)實擊碎。理性上，我知道故鄉(xiāng)，具有三百多年的栗門張就是這樣生死輪回著一代又一代地繁衍過來的，可感性上的恐懼，并非用文字就能全部表達，因為，對于我們來說，增加的不僅是年紀，還有時光的年輪，消失的不僅是歲月，還有漸走漸遠的青春。等待的不僅是輝煌，還有不可避免的人生謝幕。正如，我在努力而又思辨般地寫這個村子，總有那么一天我也會躺在紙上一樣。

《抵達生命的彼岸》、《失落的精神家園》、《在記憶中奔跑》，當我憂傷地寫出一篇篇回憶我父親的文章時，我卻在憂傷中越陷越深，直到難以自拔地抑郁成病。于是，我又一次次悄然潛回到我們的村子，尋找生死離別中的希望，尋找悲歡離合中的人文精神，以及正在延續(xù)的起起落落的人生故事，便寫出了《傳說中的寨墻》、《滄桑的緬懷》這些以前未曾發(fā)現(xiàn)的人文價值與道德傳統(tǒng)。用一種發(fā)掘的心態(tài)，我再次梳理般地探究栗門張時，我感覺事實就像一頭大象，每一個人摸到的都不是全部，而是大象的一部分。因此，我不但要繼續(xù)寫作，更應該有修正自己作品的勇氣。于是，我又續(xù)寫了《紙上的.痛苦》，用一種秋風掠過天空的心態(tài)真實地寫下《民間智慧》、《偷雞蝕把米》這樣典型的作品，并根據(jù)自己的困惑，寫下了《瓦解》、《蓋棺定論》、《馬失前蹄》這般無限惋惜的倫理之殤。這期間，作為一個而立之后的男人，在對生命意義浴火重生的思考，經(jīng)歷榮譽與淚光的洗禮，我知道，我對村子的寫作雖然永遠沒有真正的真實，卻是對真實的無限接近，對嘗試創(chuàng)作經(jīng)典的心境磨勵和一絲不茍的藝術抱負。

“書面文字遠不只是一種簡單的提醒物：它在現(xiàn)實中重新創(chuàng)造了過去，并且給了我們震撼人心的濃縮的想象，而不是什么尋常的記憶。”很早，我就讀過偉大的文學批評家諾思洛普·弗萊的這種觀點，并竭力維護他的觀點警示自己的創(chuàng)作。每一次回到村子，看著物是人非的改變，看著越來越城鎮(zhèn)化的樓房及一個個曾經(jīng)熟悉的父老鄉(xiāng)親的消失，看著新陳代謝的一張張陌生的新面孔，想著故鄉(xiāng)在時間面前一天天地老去，我已經(jīng)沒有了作家的感覺，也沒有三十歲前是非評判的能力，更沒有所謂的責任感的矯情。我有的，只有對村子的紀錄，對生命的敬畏，對生命意義的原點回顧，以及我發(fā)現(xiàn)自己的靈魂在世俗漂蕩的悲苦與獨立秋風中的愴然無助。

時間的線性，決定了每一分一秒的獨一無二性，也決定了每一個差異化人生的獨一無二性，更決定了我對故鄉(xiāng)每一次紀錄的獨一無二性，并因我尋找精神歸屬感的固執(zhí)與執(zhí)迷，有了《故鄉(xiāng)在紙上》每隔幾年的新版本和栗門張的獨一無二性。

延伸閱讀

難忘的時光主題作文分享

在語文課程中作文的地位不言而喻，為了提高我們的語言表達能力，老師布置了以難忘的時光為主題的寫作作業(yè)，寫作文的時候要注意靜下心來，認真的思考。優(yōu)秀的難忘的時光作文是什么樣子的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家整理了難忘的時光主題作文”，僅供大家參考，如果喜歡可以收藏！

難忘的時光主題作文(篇一)

小學時光如此短智，六年時光飛逝，很多事已然淡忘，唯有小學時光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。

“k歌之王”是小學六年級老師們組織的一場比賽。是對全校學生、老師以及家長面前舉行的對賽。對于我們班來說，難如登天，因為我們班毫無音樂基礎,五音不全的一抓一大把，談何比賽?

當我們從老師那里得知這個消息后，個個怨聲載道。有的甚至想要直接放棄，這個時候老師發(fā)話了:“同學們,我知道你們毫無音樂基礎，這對我們來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。雖說你們五音不全可你們有毅力，大不了我們從頭來，從0開始!因為老師的一番話我們個個從重頭來氣到斗志昂揚!因為正如老師的說我們有毅力！我們不會因為一個小小的比賽而打倒！

離比賽時間大概還有二周的時間。接下來的二周我們必須接受嚴峻的訓練。比賽內(nèi)容是每班選三首歌，其中一首全班大合唱，另外兩首只需要兩個人來完成。這對我們這個合諧的班集體來說，豈不是要我們自相殘殺?可規(guī)定就足規(guī)定,誰都沒有辦法更改，這是不變的事實。后來大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒，她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。

接下來，便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了，可她們更喜歡聽聽大家的意見。后來經(jīng)過激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢。送完歌我們就開始了兩周的魔鬼訓練。

紅玫現(xiàn)是首受情傷由感發(fā)的歌,可以說我的這個年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲，靠的是那種氣勢。“我的夢”是華為榮耀發(fā)行之時所發(fā)的主題曲，是首英文歌!

訓練激烈的展開了，雖然訓練很難，但我們?yōu)榱税嗉w的榮耀，都硬是咬牙堅持了下來。這讓我們得到了不小的成就。

二周后的這一天，比賽來臨了。先上場的是一年級,雖然她們童聲嫩稚,但憑借優(yōu)美的曲線獲得了很高的評價。這讓我們稍微感受到了壓力。

終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來她倆憑借一句“得不到的永遠在騷動，玫瑰的紅，是否都有始無終～”讓全場好大開綠燈。綠燈代表優(yōu)和通過。好漢歌我們?nèi)嗟臍鈭鰪姶蟮淖阋酝踢M山河之勢再次全綠燈通過!取后一首“我的夢”遲遲沒有通過，這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來她倆早有準備。最后一句“Imundefeated”再次全場大開綠燈!

最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達兩位大將了!她倆可真足功不可設啊!

后來我們才知道最一句歌詞的意思原來是“永不言敗”!小學時光令人難忘回味起光可謂是趣味無窮?。?/p>

難忘的時光主題作文(篇二)

所有的時光都是被辜負被浪費后，才能從記憶里將某一段提出，拍拍上面沉積的灰塵，感慨它是最好的時光。

——題記

時間過得太快，讓我不知所措，只有望著那曾經(jīng)覺得美好的景象發(fā)呆，拼命回憶著以前的時光。但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也不會想起絲毫的痕跡，卻在這個時候，它又悄然離去，讓我倍感迷茫，我又該如何留住它？

初中時，時時刻刻夢想著步入高中，期盼著高中的自由生活，然而現(xiàn)實卻與想象恰恰相反。曾有人說過，初中的三年，當你坐在中考考場的瞬間，便會體驗到時間的迅速，三年時間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束，意味著初中生活已結(jié)束，同學們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學校，一切都如同初一入學一般，只是熟悉的學校，熟悉的老師罷。

昔日的同學也已說再見了，不知今后何時能相遇，但都有同一個目標——大學。初中時的老師有的也已經(jīng)走了，前往了更好的學校，我也只能為她們默默地祝福，但也為她們的離開而感到惋惜。回憶起初中時的各種大大小小的活動，不快樂的記憶也隨時間一去不復返了。

從春到夏，由夏到秋，再從秋到冬，又由冬到新的一年，周而復始，往復三年，甚至呆在學校的時間比在家的時間還多，校中看到老師與同學比在家看到父母的時間還多。如今卻說散就散，各奔東西，時間之快，往日的友情也隨之而淡化，但都朝向一個共同的目標前進。

人生短暫，上學占其一部分，初中亦占上學的一部分，自然便顯得有那么一點微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過客罷了，不值得銘記的，大腦便會自動幫你清除。甚至一些你想要記住的，也會在時間的長河之中，隨之流去，越來越遠，直至看不到，自然也便忘卻了。然而，這過去了的便會成為親切的懷戀。

初中，就像一場生命中的刻度，是一段記憶的深度；就像一首深奧的詩篇，初讀平淡，細品則驚；就像一陣風，一吹就過去了，短暫而涼爽，深刻且難忘。

初中畢業(yè)后感嘆的，是我們終已逝去的青春。驀然回首，我們的初中原來還是那么有意義。我們在一點點的記憶，也在一點點忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳，成為心底一處柔軟的回憶。

現(xiàn)在，才逐漸明白，在時間的打磨下，現(xiàn)實的夾縫里，初中相比于青春，脆弱的好似風干的紙。如今我們的一顆心，火熱地揣在胸膛里，滾燙得無處安放，急不可待地找人分享這回憶的溫度，從沒想過它也有一天會淡忘，會冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼的，唯恐連這僅有的暖意也守不住。

難忘的時光主題作文(篇三)

過去的日子像一顆顆星星，數(shù)也數(shù)不清。但有段時光經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海里、出現(xiàn)在我的眼前……

那是一個夏天，天氣十分炎熱。我和幾個小伙伴們一起到小溪邊玩耍。知了在樹上歌唱，樹葉在沙沙作響，小花在舞蹈，小溪正嘩啦啦的向前奔跑……所有的景物都是那么和諧、美好。我們挽起褲腳，挨個挨個地排站在小溪間，水不深，才沒過小腿。

突然，其中一個小伙伴喊道：“快來看呀！水草和石縫間有好多魚呀！”我們?nèi)紦砩先?，一個個伸出好奇的小腦袋。瞧，這里有一群小魚聚在一起，似乎在討論看什么；看，那里有幾條正互相追逐；還有那兒有只條在玩捉迷藏……我們不約而同的抬起了頭，使了個眼色，便開始行動了。

我們派了一個人回去拿桶，其余的便去捉魚了。一雙雙手伸進了冰涼的水里，一條魚正順著水流從我手邊游過，我從迅雷不及掩耳之勢去捉它。沒想到，它竟然以更快的速度逃走了。我們商量著采用“圍攻”戰(zhàn)術，一條魚正緩緩游來，“就它了!”我興奮地喊道。我們把手在水里排成一排，等魚靠近時，再把手圍成一個圈，本以為這樣就可以捉到了，萬萬沒想到，它竟然從中間來了個“魚躍龍門”?？磥硗绞肿ヴ~是不管用的了。于是，我們便紛紛拿出“秘密武器”——捕魚網(wǎng)。這樣一來，那些“順水行舟”的魚便被我們輕松的捉住了。瞧，桶里活蹦亂跳的魚越來越多……

夕陽灑下的余暉照耀著大地，遠處的房屋升起了裊裊炊煙。我們提著沉甸甸的“戰(zhàn)利品”回家，一路上留下了我們的歡聲笑語……

難忘的時光主題作文(篇四)

翻開記憶的篇章，那點點滴滴的時光，令我著實難忘。

難忘那次母親的老去：

在一天晚上停電了，我為正在縫衣服的母親點燃了燭炬以便照明。我倚在椅背上，悄悄地看著母親縫制衣服。

燭光忽明忽暗，映的母親的在搖曳的燭光下似真似幻。我的目光停留在母親的發(fā)上，那三千青絲不知何時添了幾許花白，我的目光一緊；又看向母親的臉。那本是圓潤的臉龐不知何時消瘦了，本是平滑光嫩的肌膚，不知何時變得黯淡無光。幾條魚尾紋還藏在母親的眼角里。我的鼻子突然有些酸澀。

我忽然有股沖動，一把抱住母親。

“怎么了？”母親有些莫名其妙?！皨專覑勰?！”我想對母親說的千言萬語都凝結(jié)在這一句話里了?！吧甸|女，媽也愛你！”一句話也包含著母親對我的愛。

難忘那次與父親一起喝的下戰(zhàn)書茶：

太陽偏西，已是未時。我和父親正在棋場上廝殺。我的棋技與父親的棋技差的可不是一星半點兒。一會兒棄卒保車，一會兒棄車保帥。不多時，我就滿盤皆輸了。

“將！”父親再一次大獲全勝。“哼！不下了！我總是輸！”我嘴一撅，耍起了惡棍。

“你心浮氣躁，哪可以贏呢？”父親淳淳教導我：“來，喝杯茶，心就靜下來了?！?/p>

“唔，好苦！”我的臉苦的皺成一團?！翱?？在回味回味！”父親微笑道?！班?？有種茶獨占的甘甜和清香……味道似乎還不錯！”我咂咂嘴，仔細回味到。聞著鼻間縈繞的茶香，不由得心曠神怡。

“好了嗎？要不要再來一局？”“來就來，誰怕誰！”那日，與父親一邊品香茗，一邊在棋局上斗勇斗謀。不亦樂乎。

時光荏苒，歲月匆匆。那些令我們難忘的時光也在靜靜逝去。驀然回顧回頭，那段難忘的時光永遠在我的記憶深處輕輕地流淌。

難忘的時光主題作文(篇五)

童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……

記得剛進學校讀書時，看到學校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學校當成了自己的家。

數(shù)學課上，朱老師耐心地教導著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結(jié)束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。

我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學期，終于有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經(jīng)成了正式的老師，要到鄉(xiāng)下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧著我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好凄涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……

往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！

難忘的時光主題作文(篇六)

小學時光，它來也匆匆，去也匆匆。來的時候，同學們都想趕緊溜了，去的時候卻是滿滿的不舍。小學六年，在四班這個集體中，我們不僅學會了知識，收獲更多的是團結(jié)友愛，是濃濃的同窗之情。

在六年的學習生活中，有許許多多的快樂與悲傷，有幾件事我還記憶猶新。

一次運動會上，我馬上要跑接力比賽了，因擔心發(fā)揮不好，影響班級成績，焦慮使得我感覺腿發(fā)虛使不上勁，只能通過做熱身來緩解壓力，但比賽開始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同學們此起彼伏的加油聲，給了我勇氣，在大家的鼓勵下，我心頭一振：我一定要取得第一，為班級爭光！我豁出去了，我好像忘了一切，像風一樣向前沖，心理只想著：快！更快，為班級爭光！當我快到終點時，雙臂一揮，往前一躍，大喊一聲：“五（4）萬歲！”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”，最后，終于取得了第一，這不僅僅是我個人的努力，也是全班同學的功勞。

猶記得四年級學期末那天，班主任Miss黃竟然評我為優(yōu)秀班干部！我當時只是個推餐車的，根本不是什么大干部，我覺得受之有愧。我認為，對于一個推餐車的來說，評為優(yōu)秀班干部是太過了，我馬上問她，可她卻說：“四年來，你毫無怨言的工作是你辛勤的見證，同時也是一個優(yōu)秀班干部的見證，你幫老師、同學倒水，擦桌子，推餐車，為班級做力所能及的事，難道不應該評為優(yōu)秀班干部嗎？”我很激動，也非常感動。我一直自認為自己是一個壞孩子，做壞事從不間歇，鬼點子超多，超乎老師們的想象，雖然對于老師的一番話似乎也很在理，但我還是感覺對不起這份榮譽。

燦爛的陽光灑入歡樂的校園，六年的時光告訴我們是時候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)，是老師們讓我從無知變得懂事；是同學們讓我從幼稚變得成熟；是班級讓我從但小變的勇敢；是學校教會我，努力去克服人生中的`重重困難。

師友之情，此生難忘。天涯比鄰，相聚于心。祝同學們越飛越高，祝老師們青春永駐！

難忘的時光主題作文(篇七)

喜歡在星期六的時候睡到陽光曬到我的臉龐，然后慢悠悠的起床洗漱，一邊聽歌一邊做著我喜歡做的事情。

——題記

步入初三，學習壓力越來越沉重，一開始還不會，只是從期中考之后就覺得學習有點緊張了。大概是因為我之前不怎么學習才會覺得初三也不是那么的緊張。直到“覺悟”后，才想到要努力學習，考出一個好成績來。以前覺得在現(xiàn)在這個學校讀完初中高中都行，反正大學有能力就讀，沒能力就算了。可是近日以來，恍惚之間，發(fā)現(xiàn)自己虛度的時間太多了。從初二就沒好好學，現(xiàn)在就要比別人更加努力，可是也不知道要怎么努力。

期中考的時候只是想要在班里排上個名次就行，結(jié)果那次在班里排第十名，在年級里只排到第八十六名。突然間有點失望，繼而便想到更加努力，“下個月考要考到班級里前五，年級前五十”。

以前的我從來不會主動讓媽媽幫我買輔導書或者練習，可這段時間我卻自己用零花錢買了幾本練習和輔導書，買了之后看了一眼價錢。仿佛心在滴血，我一臉被欠了幾百萬那樣，不過買回來的時候心里還是有點高興了，畢竟自己也想要努力了。

我很喜歡寫作文，可是我媽媽不是那么贊同，她說我寫作文寫得好在考試中也只不過占了四十多分而已，還不如花點心思去學習別的科目，把之前拉下的都給補回來。聽到這些話我確實有點心塞，我是很喜歡寫作文啊，我之前是想要每天寫一篇作文好好鍛煉自己的文筆，可是很忙都沒有實現(xiàn)?，F(xiàn)在好不容易有了一個寫作文的機會難道也要奪走了嗎？

可惜可惜。

時間太短，轉(zhuǎn)眼間這學期的課本也教完了，就快要教下一學期的課本了。這個初三我也覺得快了，明年就要中考了，也不過幾個月而已……

時光太快，在我心底刻下了一刀刀，可我卻來不及撫平那些遺憾。

時光，可以慢點嗎？不要讓我努力到頭來卻一場空?！扒Ы痣y買寸光陰”這句話還真是對，以前從沒有體會到這句話的含義，到現(xiàn)在才能體會到。我不禁為那些現(xiàn)在到了初三還在玩卻不努力的學生惋惜。

以前的我多么可笑，不懂珍惜時間?？墒乾F(xiàn)在我卻無比珍惜，至少，我不能一錯再錯。

難忘的時光滿分作文分享七篇

隨著網(wǎng)絡的發(fā)達，作文可以說是隨處可見，為了提高我們的想象能力和思維能力，目前需要寫一篇以難忘的時光為主題的作文，寫作文的時候可以嘗試借鑒優(yōu)秀的作文。有沒有可以參考的難忘的時光作文的模板呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為您精選的“難忘的時光滿分作文”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

難忘的時光滿分作文(篇一)

小學時光如此短智，六年時光飛逝，很多事已然淡忘，唯有小學時光那些事仍記憶猶新。K歌之王至今不能忘懷。

“k歌之王”是小學六年級老師們組織的一場比賽。是對全校學生、老師以及家長面前舉行的對賽。對于我們班來說，難如登天，因為我們班毫無音樂基礎,五音不全的一抓一大把，談何比賽?

當我們從老師那里得知這個消息后，個個怨聲載道。有的甚至想要直接放棄，這個時候老師發(fā)話了:“同學們,我知道你們毫無音樂基礎，這對我們來說是一次巨大的挑戰(zhàn)。雖說你們五音不全可你們有毅力，大不了我們從頭來，從0開始!因為老師的一番話我們個個從重頭來氣到斗志昂揚!因為正如老師的說我們有毅力！我們不會因為一個小小的比賽而打倒！

離比賽時間大概還有二周的時間。接下來的二周我們必須接受嚴峻的訓練。比賽內(nèi)容是每班選三首歌，其中一首全班大合唱，另外兩首只需要兩個人來完成。這對我們這個合諧的班集體來說，豈不是要我們自相殘殺?可規(guī)定就足規(guī)定,誰都沒有辦法更改，這是不變的事實。后來大家紛紛退傳讓賢。最終選出了阿離和菲兒，她倆在班里可是嗓音最好的兩位所以大家在心里是服氣的。

接下來，便是選歌了。合唱的歌我們選了好漢歌。但另外兩首歌就是阿離和菲兒的事了，可她們更喜歡聽聽大家的意見。后來經(jīng)過激列的討論,選出了另外兩首歌:紅玫瑰和我的夢。送完歌我們就開始了兩周的魔鬼訓練。

紅玫現(xiàn)是首受情傷由感發(fā)的歌,可以說我的這個年記很難唱出這首歌的感情。好漢歌是《水滸傳》的主題曲，靠的是那種氣勢?！拔业膲簟笔侨A為榮耀發(fā)行之時所發(fā)的主題曲，是首英文歌!

訓練激烈的展開了，雖然訓練很難，但我們?yōu)榱税嗉w的榮耀，都硬是咬牙堅持了下來。這讓我們得到了不小的成就。

二周后的這一天，比賽來臨了。先上場的是一年級,雖然她們童聲嫩稚,但憑借優(yōu)美的曲線獲得了很高的評價。這讓我們稍微感受到了壓力。

終于到我們班了。阿離和菲兒首唱“紅玫瑰”。大家都為她倆把心提的嗓子眼了。后來她倆憑借一句“得不到的永遠在騷動，玫瑰的紅，是否都有始無終～”讓全場好大開綠燈。綠燈代表優(yōu)和通過。好漢歌我們?nèi)嗟臍鈭鰪姶蟮淖阋酝踢M山河之勢再次全綠燈通過!取后一首“我的夢”遲遲沒有通過，這讓我們放下的心再次提到嗓子眼。原來她倆早有準備。最后一句“Imundefeated”再次全場大開綠燈!

最后我們班順利的得了第一名!這還多虧了阿離和菲兒達兩位大將了!她倆可真足功不可設啊!

后來我們才知道最一句歌詞的意思原來是“永不言敗”!小學時光令人難忘回味起光可謂是趣味無窮?。?/p>

難忘的時光滿分作文(篇二)

童年就像搖籃，裝著歡笑和眼淚，裝著快樂和憂傷，裝著所有的回憶……

記得剛進學校讀書時，看到學校是那么整潔漂亮。我很欣慰，很興奮；但是，人生地不熟，又加上讀的是寄宿班，我對學校里的生活充滿了恐懼。然而，三位老師的到來，我所有的擔心和害怕很快就被拋至九霄云外了。到如今已五年過去了，我已把學校當成了自己的家。

數(shù)學課上，朱老師耐心地教導著我們，細心地為我們分析著各種題型，仔細地為我們講解每一種計算公式……我們每個人都聽得很認真，很入神。然而，這樣的課堂終于有一天結(jié)束了，因為朱老師因患白血病離開了我。朱老師走了，我們似乎也“傻”了。

我們的生活老師駱老師，和我們朝夕相處了8個學期，終于有一天，她也告訴我們，她也要離開我們了，因為，她已經(jīng)成了正式的老師，要到鄉(xiāng)下教書去了。哎，又是一個“晴天霹靂”哪！要知道，駱老師就像我們的媽媽一樣，時刻照顧著我們的生活起居，她在的那時候，我們真的可以說是“不愁吃，不愁穿”；她在的時候，我們不管吃什么都是那樣的美味……可是如今，她也走了。我們好傷心哪！我們好好的一個班級竟然只有何老師一人獨守陣地，感覺好凄涼啊。每每想到以往，我的心就會無止盡地流淚……

往事就如一場場電影，一幕接一幕。六年，是短暫的，但是每一個日子都是那樣精彩；猶如天上的星星，都是閃亮的。讓記憶回到時光隧道吧！我好想、好想，好想回到那段時光！

難忘的時光滿分作文(篇三)

假如時光可以倒流，我多想回到冰天雪地的長白山，那里有我牽掛著的雪地和松鼠。

去年寒假，我和爸爸媽媽去了長白山，我一到那里就感嘆道：“??！這里真美呀！銀裝素裹，分外妖嬈！”

來的第一天，站在一棵松樹下，久久地凝望著天空，天上的藍色與山里的白色如同在一幅國畫里的山水景象……

站在山頂，腳下的山腰有池水，名叫天池，水中印著天空中那淡淡的藍，真是水天一色呀！零下40度的低溫也沒有讓這潭水結(jié)冰，只是在水的上方飄著一層薄霧，仿佛給潭水披上了一縷輕紗……

抬頭一看，頭頂松樹的枝頭上掛滿了皚皚白雪。一片片雪花在大雪中打在了這顆松樹的枝頭上，仿佛給松樹蓋上了雪白的被子。在這寒冷的冬天，松樹依然在人們面前挺立著……

到長白山的第二天，我又來到了這個松樹底下。這時，松樹上忽然掉下來一大堆雪，落在了我的身邊。我抬頭一看，原來是一只調(diào)皮的松鼠，他手里捧著一個松果，正朝洞里跑了。我在樹下，它在樹上，真是滑稽。

到了要離開長白山的日子了，我十分不舍。山腰的天池，滿山遍野的松樹，還有一只只滑稽的松鼠，它們都成為了我的朋友。我要走了，有依依不舍地來到了那棵松樹下，仰望著天空，仰望著松樹上的皚皚白雪，我輕輕的離開了，不帶走一片雪花，只帶走我美好的回憶。

就在這時，松鼠從樹上跳了下來，在我腳邊跳來跳去。我看著它，它也看著我，它的牙齒在不停地哆嗦著，我走近一看，原來它還在吃松果。

我不禁回頭，對著美麗的長白山，心里感嘆道：“再見了！”

在長白山的這一段時光，是我最難忘的，天池，松樹，松鼠都成為了我美好的回憶……

難忘的時光滿分作文(篇四)

我的老家在湖北，最令我難忘的是在家鄉(xiāng)的那段時光。

在城里呆了幾天后我就踏上了歸鄉(xiāng)的路。坐在車上，頭暈腦脹，十分難受。經(jīng)過漫長的等待，車終于停靠在一邊。車門一開，我就沖下了車，深深呼吸著清鮮的空氣，疲憊之意頓時全無。到了家，放下背包，媽媽早已準備好一頓原生態(tài)大餐，家中一切是那樣親切。

第二天，我早早的起床，跑到山上去看日出和山霧。霧，朦朧了山的身軀。山，堅定了霧的信念。纏纏繞繞，給人一種身臨仙境的感覺，不一會，被火焰包圍著的太陽登場了。紅得耀眼，紅得生氣，仿佛世間萬物都在此時被喚醒了，而那些正在睡著懶覺的人呢？公雞就是最準時的鬧鐘，“咕咕咕”，睡夢中的人們被這習慣的聲音吵醒了，開始了日出而做，日落而歸的美好生活。

中午，烈陽高照，氣溫令人無法忍受，一碰鐵品隨時都有被灼傷的危險，街上空無一人，他們都在家開著空調(diào)嗎？不，不是的，他們都在小溪里嬉戲玩耍呢。我也不例外，輕裝上陣，和弟弟帶著“西瓜”皮球奔向小溪，弟弟站在下游，我站在上游，手一松，球順流而下，有一次球沒接住。我和弟弟在水中狂奔，向前一撲，終于抓到了這個“調(diào)皮”的球。球玩夠了，開始捉魚，一搬開石頭，青色的小螃蟹便跑了出來，正所謂來者不拒，我用竹筐一蓋，它就被我困住了，幾分鐘后，它掙扎得筋疲力盡之后，我趁勢用手抓住。嘿嘿，這有一條魚……

真希望，回到那段“野”的時光。

難忘的時光滿分作文(篇五)

“嗒”——我又失去了一名大將。如何是好？

我心中好不是滋味。閑來無事豈非不可以看書嗎？為何要與爺爺這個在棋盤上征戰(zhàn)多年卻依然屹立不倒的老將對戰(zhàn)？事情已經(jīng)發(fā)展到現(xiàn)在這個局面，我該難忘那一段深刻的時光

我剛上場沒幾分鐘，爺爺就把我的重要棋子統(tǒng)統(tǒng)收去了。可這盤棋在我的想象中不是這樣的。應該是我把爺爺打得落花流水。幾句潛臺詞足已表明我此刻極其復雜的心情。

我剩下的小兵，好像都在指責我。它們仿佛指著我的鼻子說：“你不是說會好好保護我們的嗎？你看我的兄弟們，一個個都被抓了去！”我低下了頭。

我的汗水都被這忽然逆轉(zhuǎn)的形式驚到了。愣是在空調(diào)的籠罩下。也似細雨珠子不中斷地往下流。每次一緊張，我就會扶一下眼鏡。這次也不例外，短短幾秒鐘，我只覺得自己一直在扶眼鏡。

我不間中斷的咽口水，忐忑地望著棋盤，手不自覺的握緊。我又看眼爺爺，他雖不動如山，可眉眼間卻有顯著的笑意。

我仔細地端詳著棋子，終于，我發(fā)現(xiàn)了一個“落網(wǎng)之魚”。我心里一陣壞笑。我運用著調(diào)虎離山之計，吸引著爺爺。就這樣，我與爺爺明里私下糾纏了許久。

我一拍桌子，到了我的收網(wǎng)之時，一連串的，我瞬間占領了優(yōu)勢。這一擊，再也不是我輸了。結(jié)束了，收棋時爺爺摸著后腦勺，嘴都例到耳根了，笑著說：“好計！好計策！”

人生亦是如斯，也如一場博奕，需要步步驚心。爺爺與我的這盤棋，令我終生難忘，那是段只屬于我的深刻的記憶。沒有堅持不懈，哪來的成功？沒有努力拼搏，哪來的成功？沒有揮撒汗水，哪來的成功？

難忘的時光滿分作文(篇六)

我相信童年在每個人心里都是那么的夸姣，由于童年的我們無邪爛漫，由于童年的我們無憂無慮，童年真好啊！

在我上一年級時，天天都是先去姥姥家，然后再有媽媽接回去，可有次冬天，冬風咆哮，天早已黑透了，可媽媽還沒來接我，望著窗外黑得發(fā)紅的天，可媽媽就是不來，我不禁暗想到：哼，說好了八點來接我的，可時間都到了還不來。我不由得掉下了眼淚。

沒辦法，我只好自己回去了，在路上，我不時地想著郵電新村的小區(qū)里，只要一到晚上就會伸手不見五指，漆黑一片，萬一……我不敢再往下想下去，不一會兒，就到了小區(qū)的進口，我探頭王(往)里望去，里面黑不隆洞(黑咕隆咚)的十分嚇人，再看大門，也像一個饑餓的大嘴，等待著厚味佳肴。我定了定神，深吸了一口吻，快步的往里走去，黑暗立即籠罩了我的全身，我一下子消失在了黑暗中。我一邊往里面走，以邊安慰自己馬上就要到家了。路旁的兩排樹在風的折磨下吹，痛苦的沙沙作響，一盞微弱的燈可憐兮兮的掛在樓房上，顯的格外孤傲。就在我經(jīng)由小花園時，在一個小草叢中發(fā)出了沙沙的響聲，我立即“僵”在了哪里，一動也不敢動，僵尸、吸血鬼、厲鬼……我再一次的不敢往下想去，時間仿佛定格在了這一刻，周圍死一般的寂靜，不知過多長時間“喵喵”的兩聲貓叫打破了僵局面，“噢，原來是只貓”我一邊喃喃自語，一邊繼承往前走，可還沒等我松口吻，一個“黑影”走到了我前面，我的腿一軟，一下子摔到了地上，可哪個“黑影”竟把我扶了起來，借著微弱的月光，我看清了那個“黑影”的臉，竟然是媽媽，我看著媽媽哇的一聲哭了，邊哭邊埋怨媽媽為什么不來接我，看著我這個樣，媽媽心疼地對我說：“同同，你沒事吧，都是我不好，不該讓你這么小就自己走夜路，你怨媽媽嗎?”我一聽，立即明白了，原來媽媽沒有來接我是為了鍛煉我自己走夜路，此刻，所有對媽媽的怨與恨都化成了愛。我使勁的搖了搖頭，帶著歉意說：“對不起媽媽，我錯怪你了，我不怨你!”

你看，這難忘的童年，也讓我們一點一點的長大了！明白做人的道理了！

難忘的時光滿分作文(篇七)

所有的時光都是被辜負被浪費后，才能從記憶里將某一段提出，拍拍上面沉積的灰塵，感慨它是最好的時光。

——題記

時間過得太快，讓我不知所措，只有望著那曾經(jīng)覺得美好的景象發(fā)呆，拼命回憶著以前的時光。但記憶的容量是有限的，再怎么回憶，也不會想起絲毫的痕跡，卻在這個時候，它又悄然離去，讓我倍感迷茫，我又該如何留住它？

初中時，時時刻刻夢想著步入高中，期盼著高中的自由生活，然而現(xiàn)實卻與想象恰恰相反。曾有人說過，初中的三年，當你坐在中考考場的瞬間，便會體驗到時間的迅速，三年時間等于兩天半。隨著中考的結(jié)束，意味著初中生活已結(jié)束，同學們都開啟了新的高中之旅。但我卻還是回到了熟悉的學校，一切都如同初一入學一般，只是熟悉的學校，熟悉的老師罷。

昔日的同學也已說再見了，不知今后何時能相遇，但都有同一個目標——大學。初中時的老師有的也已經(jīng)走了，前往了更好的學校，我也只能為她們默默地祝福，但也為她們的離開而感到惋惜。回憶起初中時的各種大大小小的活動，不快樂的記憶也隨時間一去不復返了。

從春到夏，由夏到秋，再從秋到冬，又由冬到新的一年，周而復始，往復三年，甚至呆在學校的時間比在家的時間還多，校中看到老師與同學比在家看到父母的時間還多。如今卻說散就散，各奔東西，時間之快，往日的友情也隨之而淡化，但都朝向一個共同的目標前進。

人生短暫，上學占其一部分，初中亦占上學的一部分，自然便顯得有那么一點微不足道了。而有的人卻僅僅是初中之中的一位過客罷了，不值得銘記的，大腦便會自動幫你清除。甚至一些你想要記住的，也會在時間的長河之中，隨之流去，越來越遠，直至看不到，自然也便忘卻了。然而，這過去了的便會成為親切的懷戀。

初中，就像一場生命中的刻度，是一段記憶的深度；就像一首深奧的詩篇，初讀平淡，細品則驚；就像一陣風，一吹就過去了，短暫而涼爽，深刻且難忘。

初中畢業(yè)后感嘆的，是我們終已逝去的青春。驀然回首，我們的初中原來還是那么有意義。我們在一點點的記憶，也在一點點忘記。最終那些放不下的便在記憶中慢慢搖曳，成為心底一處柔軟的回憶。

現(xiàn)在，才逐漸明白，在時間的打磨下，現(xiàn)實的夾縫里，初中相比于青春，脆弱的好似風干的紙。如今我們的一顆心，火熱地揣在胸膛里，滾燙得無處安放，急不可待地找人分享這回憶的溫度，從沒想過它也有一天會淡忘，會冷卻，冷到我們只得自己環(huán)緊自己，小心翼翼的，唯恐連這僅有的暖意也守不住。

難忘的幸福時光作文分享五篇

寫作文是學習語文非常重要的一項內(nèi)容，為了鍛煉我們思考問題的能力，我們需要寫一篇難忘的時光作文，一篇優(yōu)秀的作文可以幫助我們培養(yǎng)真情實感。那么我們應該如何來寫難忘的時光作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心推薦的“難忘的幸福時光作文”，趕緊看看對您有沒有幫助吧，喜歡請收藏哦！

難忘的幸福時光作文(篇一)

我走在爺爺?shù)墓S后的空地上，旁邊的一排高大的楊樹的葉子巳經(jīng)落得并不多了，這片空地上堆著厚厚的落葉。以前我經(jīng)常和爺爺漫步在這片空地上，可如今爺爺?shù)貌∽隽耸中g，巳經(jīng)無法來這兒了。我走到空地中心的一條長長的汽車警戒線邊，這條長長的線被歲月腐蝕地差不多了，像一位老朋友，勾起了我深深的回憶。

我三四歲時，就經(jīng)常在工廠里，爺爺無論多忙，也會牽著我的小手，陪我在空地上。我經(jīng)常讓爺爺和我賽跑，我們就從那條汽車警戒線開始往工廠的方向跑，我不亦樂乎地把爺爺甩在后頭。爺爺為了讓我開心，也竭盡全力跑在后面。他雖然是軍人，可年齡大了，跑不動了。最后，我興沖沖地向爺爺炫耀，卻沒注意到爺爺早是汗流浹背，站在一旁氣喘吁吁，卻還是慈祥地摸著我的頭，然后再跟著我跑回去，但他從不因為自己跑不動了而丟下我休息。

楊樹的落葉飄落在我的頭頂，把我拉回現(xiàn)實。我轉(zhuǎn)過身，又看見那在楊樹下的一套檀木桌椅，緩緩坐下，像撫摸寶貝似地的摸著殘缺的桌子一角，又陷入深深的回憶。那是在我小學時，和小時候一樣，喜歡到爺爺?shù)墓S里來，背著個小書包，興高采烈地到這片空地前，在還是青翠的楊樹下的檀木椅上坐下，開始寫作業(yè)。那時的作業(yè)雖少，但對于我來說語文還是需要家長的輔導，我親切地喚來爺爺，問他該怎么寫，爺爺基本沒有文化，根本看不懂。他拿著老花鏡，勉強會做幾題，我問他怎么了，他雖然不想讓我生氣，但還是實話實說：”我……我不會?！蔽翌D時火冒三丈，平時對爺爺身為軍人的崇拜忘得一干二凈，掀翻桌子，桌子的一角在水泥地上折斷了，爺爺像個犯了錯的小孩，滿臉愧疚，低著頭站在一邊，可我還在生爺爺?shù)臍狻?/p>

又一片楊樹的落葉打在頭上，我又被拉回現(xiàn)實，望著四周的熟悉又陌生的一切，眼睛被淚水浸濕?？盏?、桌椅、楊樹……這里每一件東西都成了過去我和爺爺老舊、快樂的時光，這段舊時光雖然過去，但對舊時光的懷念永遠留在我和爺爺?shù)男闹校?/p>

難忘的幸福時光作文(篇二)

陽光和煦的午后。

媽媽在頓她寶貴的箱子，我則在一旁翻書。媽媽不停的翻，我也十分好奇，媽媽的法寶到底是什么？只見媽媽一件一件拿出來，興致盎然地看著它們。我心不在焉的看書，時不時斜過去看看。只見有些相冊和幾個大小不一的盒子。我心想：這就是媽媽的“法寶”？跟我想的“法寶”差太遠了。

我太想知道里面是什么了。放下書，我跑了過去。媽媽一件一件給我講它們的歷史。媽媽興奮的像個孩子，似乎這是她生命中最寶貴的東西。

媽媽翻來翻去，找到了一幅畫。那是什么？我一臉疑問的說。媽媽卻十分珍愛它。只見上面是我小時候化的一個洋娃娃。那是我小時候送給媽媽的禮物，只見上面有一行歪歪斜斜的圓珠筆寫的字，時間過去太久了，只剩下“媽媽，我愛你，祝你永遠……”

我一讀，就笑了。我當年的“丑畫”，怎么就成了媽媽的法寶了？媽媽也笑了。她說：“看你之前寫的字多丑??！”媽媽拿出我小時候的照片，輕輕撫摩，就像撫摩幼時的我一樣。媽媽看著照片，眼睛閃著光，好像我就是她的全世界。

咀嚼過去的時光，我不在家的日子。媽媽說，她一遍又一遍，一遍又一遍去看關于我童年的東西。她還記得！我記得的，她都記得。我不記得的，她也記得。

陽光灑落，寂靜無聲。我小心翼翼的蓋上這個布滿但愿的“法寶”，我永遠記得媽媽笑得像孩子一樣燦爛。

午后，這段難忘的時光，永遠定格在我心靈的的最深處！

難忘的幸福時光作文(篇三)

童年是每一個人成長的必經(jīng)之路。每每憶及童年，腦海中總是浮出一些幼稚的畫面，每次想起，嘴角總會浮起一絲微笑。童年，那樣快樂，它像一列小火車，裝載著我們對童年的回憶;裝載著人生最美好的一段時光;裝載著我們童年時的一些故事。

提起童年，總讓我想起一件事。在我三歲時,舅舅第一次見我，給我買了許多荔枝。爸爸說，荔枝太上火，不給我吃。但我十分喜歡。吃完早飯，爸爸去上班，外婆在洗碗，我偷偷把門拴在扣上。在左看右看無人的情況下，把冰箱打開。我見外面全是報紙，就伸手在里面左翻右挖，終于把大袋的荔枝挖出來?！鞍パ?可算找著舅舅買給我的荔枝了?！北阋粋€個剝開，露出了白瑩塋的像湯圓似的小圓球，我便整個吞了下去?！拔兜啦诲e!”再剝一個，細嚼慢咽，真甜!外婆一直在呼喊我的名字，可我在打開門后經(jīng)不住荔枝的引誘，裝作沒聽見。

吃完了，我把荔枝殼放進冰箱里，故意用報紙掩蓋住。把嘴巴擦一下，把門打開。外婆問我：“是不是干什么壞事了?”我裝作很可憐的樣子。外婆也不好再追究。到了晚上，我高燒不退，于是父母帶著我往醫(yī)院跑，高燒連發(fā)了三天，痊愈后，我又想吃荔枝了!

我每一次想起此事就偷偷地笑，笑個不停。大人們一提此事，也都臉上樂開了花。這就是童年時干的傻事。我多么渴望再身處童年，總想再現(xiàn)童年時幼稚、無知、純潔、爛漫的我。童年，使人一種回味無窮的感覺，童年，是人們最想念的時光。

我一生不會忘記童年帶給我的快樂!

難忘的幸福時光作文(篇四)

放學后，突然想起很久沒有去探望的小學老師。于是約上幾個同學，一同前往。

踏進校門，呼吸著熟悉的空氣，眼前的景象也是那樣的熟悉：一塊人形立碑，一個魚池，幾棟教學樓回憶與現(xiàn)實的場景在眼前漸漸重疊，讓人分不清虛實。

漫步校園，一切一如既往，那樣美好。操場邊上幾棵高大的樹上，有鳥兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌，好像在歌唱著我們回來的喜悅；樹上的葉子悉悉索索地響，好似在演奏著交響曲；足球場上幾個運動員贏得勝利后的歡呼聲，不禁想起那年的我們也是如此。

抬頭仰望，天空還是那樣湛藍，云朵依舊是那樣柔軟，但那群人，卻不在了心里開始懷念當時的我們。那稚嫩的自己干過不少傻事，現(xiàn)在想來，都成了追不回的美好。

還記得那節(jié)體育課，因為上課遲到的我們被老師罰跑操場，跑完的我們滿頭大汗，氣喘得像剛耕完地的牛，還藏著幾分力氣偷偷抱怨：老師為什么這么不講人情？我們?yōu)槭裁床荒苷n前跑快一點？現(xiàn)在想來，卻忍不住撲哧一笑。

還記得那節(jié)自修課，因為老師不在，班長組織我們?nèi)D書館看書。難得的機會能夠忙里偷閑，我找到自己最愛的書，從繁重的課業(yè)中逃進幻想的童話世界。那是多么可貴的回憶。

還記得六年級時，午飯后，總會和幾個男生會跑到樓下的小型游樂場去，跟一年級的小朋友鬧得不可開交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分，還一臉孩子氣地笑著，不知悔改。那時的我們，無法無天，肆意地生活，該有多么愉快。

還記得

慢慢走向辦公室，看見當年的老師，心中激動無比，談論著那些年我們干過的傻事、趣事，我們以為一定會被淡忘的往事，沒想到老師們卻都記在心里。

歲月如此美麗又殘忍，過往一一浮現(xiàn)在腦海，可現(xiàn)在的我們，已不再是當年模樣。

時光，請你走慢些，讓我在人生的道路上，多留點回憶給自己。

難忘的幸福時光作文(篇五)

在你童年的花卉里，是否有一朵平凡但燦爛的花？我就有，那朵花的名字叫“難忘”，在它的花蕊里，藏著一件難忘的事，下面我就來給你們講講吧。

那是在一個星期四的下午，楊老師笑著走進教室，神秘兮兮地問大家：“你們想不想玩一個游戲？”，我們一聽有游戲玩就異口同聲地說“好?。『冒。　?，老師說，規(guī)則是這樣的：你們分組圍成一個圈，然后選出一個人當槍手，這個槍手可以“就”一聲，選擇一個自已想打的人，把手握成像槍一樣的形狀打過去，被打中的那個人就要應聲倒下，被打中的那個人的旁邊兩個人就要馬上扶起那個人并且發(fā)出“哎呀”一聲，如果反應遲鈍就要出局。

聽懂游戲規(guī)則后，我們就開始玩了，我們先選出小瑤當槍手，她對準了我打了一槍，我反應很快，馬上倒下，我旁邊兩個同學也立即按照規(guī)則把我扶起來。小瑤一看打我不成，又去瞄準其它的男生，“就，就，就，就，就”連發(fā)五彈，那個男生狼狽極了，我們看著都笑了起來，小瑤也冷笑一聲，冷不防轉(zhuǎn)身來了個回馬槍，朝小嵐打了一槍，小嵐旁邊兩個同學因為沒提防，結(jié)果被淘汰出局，小瑤不愧是小瑤，笑里藏刀。接著又輪到我、小睿、小森當槍手，小睿嘗到被群毆的滋味，事情是這樣的：他當槍手時，非常陰險，沒打完這個又去打另一個，我們都說他很奸，便你一拳我一腳打他。

我們玩得好開心，“就”和“哎呀”的聲音響徹云霄，時光卻在快樂的笑聲中悄悄流逝……

這是多么難忘的時光啊，這朵花永遠是我童年花卉里最最燦爛的一朵！

難忘的幸福時光五百字作文分享

懂得寫作文對于學生是非常重要的，為了提高我們的思維思辨能力，我們需要寫一篇難忘的時光作文，寫作文的時候要注意語言生動，內(nèi)容具體。那么我們應該如何來寫難忘的時光作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“難忘的幸福時光五百字作文”，歡迎閱讀，希望能為大家提供一些參考！

難忘的幸福時光五百字作文【篇一】

“時光，是不可挽回的，一旦逝去就再無挽救的余地?！蔽彝浟诉@是在哪一本書上讀過的句子。驀然回首，我已經(jīng)過了12個生日，跨進了中學的大門。再次朗讀這個句子，思緒萬千，我的童年時光已經(jīng)悄然逝去，回憶童年，“快樂”“傷心”“難忘”是主題詞，“難忘”是關鍵詞。

我的童年時光是快樂的。那時，我們的生活無憂無慮，每天作業(yè)很少，甚至沒有作業(yè)，也不用考慮什么，可以盡情地玩。家里的玩具拆了又裝，裝了又拆，快樂得像天使一樣。小學時，雖然有點學習上的壓力，對于我來說“小菜一碟”，開心快樂才是主旋律。

我的童年時光也有傷心的時候。我小時候特別的好動，經(jīng)常會從這邊跑到那邊，到處翻東西，也因為這樣，摔壞了許多易碎的裝飾品和杯子等，當然，這將免不了媽媽的一頓臭罵?？晌乙膊恢涝趺戳耍看伪涣R得淚流滿面，但只要過幾分鐘后，又開始表現(xiàn)出我好動的“本性”，繼續(xù)挨罵，繼續(xù)傷心。

童年時光更是難忘的。因為里面“儲存”了我們的許多事跡，里面充滿了“酸、甜、苦、辣”。在這些無以計數(shù)的小事中，我最難忘的是童年時做的一件“糗事”。記得那是一個周末的晚上，我已經(jīng)看了幾個小時的電視，外婆的勸告我也當作耳邊風，我猛然想起媽媽快回來了，到時如果見我還在看電視，肯定免不了一頓臭罵。我像一陣風似的，關了電視，洗了臉，洗了腳，又嘮嘮叨叨的在外婆耳邊說“不要告訴我媽媽”。外婆在我的嘮叨下煩了，便答應了我，我立刻上床。聽見媽媽回來了，我趕緊假裝睡著了。媽媽隨后進入我的臥室，看了看我，說：“看來已經(jīng)睡著了?！甭犃藡寢尩脑?，我松了一口氣。緊接著她又說：“聽說睡著的人，只要把他的手舉起來，就不會放下去?！彪S即媽媽把我的手舉了起來，我也信以為真一直舉著，媽媽一直在我床邊看著，我的手動都不敢動一下。媽媽看了一會兒，一邊發(fā)笑一邊走出房間，還說等一下還要來看我是否踢被子。我真的好慘，手酸得動也動不了，也不敢把手放下來。后來才知道，人睡覺時是放松的，手不可能一直舉著。雖然被媽媽騙得很慘，但是童年里有這樣的時光，我終生難忘，媽媽用這種方法教會了我什么是誠實。

我的童年時光是快樂的、傷心的，更是難忘的。我應保留好這段時光，也應該珍惜當下去努力學習，讓以后的時光更加有意義。

難忘的幸福時光五百字作文【篇二】

有些人，是你想用一生去記憶，是你想用一生去回憶。

——題記

時間的沙漏從未為誰而停留，轉(zhuǎn)瞬之間，兩年的時光匆匆已過，看似未曾留下痕跡，但那一段美好的時光卻銘刻在我心中。那時是五月的歌唱比賽，最后的比賽。

比賽前，揮汗如雨。風飄過，青草長。已近夏日，天氣中已有了幾分炎熱，風兒似乎也有些疲倦，越發(fā)不肯動彈，窗外的楊樹已不似春日的嫩綠，倒有了幾分蒼綠。每當訓練的時候，大家總是目光炯炯的看著指揮，似乎要將指揮的每個動作都刻進自己的腦中，心中。即使汗水浸潤了頭發(fā)，即使再難受，一動不動。而我，站在他們之中，忽然覺得自己是如此的渺小，但又是開心的，因為我是他們中的一份子。

比賽時，全神貫注。風飄過，古樹綠。到比賽了，我們身著白色的上衣，深藍的褲子，帶著紅色的領結(jié)，那般氣宇軒昂，似乎有再多困難也阻止不了我們前進的步伐。到我們唱了，指揮漸漸伸出雙手，我，靜候著爆發(fā)的一刻，前奏終了，指揮下意識的挺直腰板，手先是緊張的攥了一下，之后放開。忽然，一個很大的動作在她手上綻出，開始了！我依照著之前的排練，絲毫不敢大意，盡管如此，在一個動作的地方，依舊因為緊張而出錯，那一瞬間，我的手心密布汗水，淡淡的失望以及濃濃的緊張涌上我的內(nèi)心。一曲終，掌聲起，漸退場。

比賽終，失望無奈。風飄過，雨零落。比賽結(jié)束了，我們并沒有得到想象中的好成績，沉悶的氣氛在空氣中蔓延，大家的臉上不復歡樂，殘存的，是濃濃的失望。我閉上眼，耳畔隱隱約約傳來前幾日同學們訓練的聲音，似乎又看到同學們挺直的脊梁，淚，終是順著眼角淌了下來，心中也不免失落與悲傷。可轉(zhuǎn)念一想，大家努力過了，便不會再后悔了，畢竟那么美好的時光，我們曾經(jīng)擁有過。

沙漏中的沙不會永遠甘于久居某地，那一段美好的時光也終已過去，每當回憶的時候，心中不免五味陳雜，那記憶中一張張鮮活的臉，似乎又跳動在眼前。

難忘的幸福時光五百字作文【篇三】

在生命的畫卷里，總有幾處異常的繽紛，令我們留連其中，同時也為整幅畫卷注入了滿滿的生氣，輕輕鋪開了自己的作品，一如既往，視線不由自主的移到了那個地方，那個瀏覽了無數(shù)次卻不生半分厭煩的地方

小的時候，父母很忙，于是便把我寄養(yǎng)在外公的家里。外公和外婆都喜歡我，我去的當天給我燉了只雞，那時候外公家里的生活條件是很艱難的，不趕上逢年過節(jié)是不殺雞的，可見外公外婆是多么疼愛我。

組成這段美好時光的，還有當時外公家養(yǎng)的那頭奶牛，在我的記憶里，除了外公外婆，便是它陪我的時間最多了。

每天清晨，喝碗熱乎乎的牛奶后，我和外公的取經(jīng)路便開始了。外公在前面牽著牛，而我則騎在牛背上嬉戲，外公也時不時來幾句不著調(diào)的笑罵說到這，我又想起了第一次騎牛的趣事。

當時，在外公的連哄帶騙之下，我被外公扶上了牛背，那時在小小的我眼里，?？墒且粋€龐然大物啊！與牛接觸的地方傳來的觸感令我感到深深的恐懼，再加上母牛時不時的叫喚聲，讓我感覺渾身上下都癱軟了。出于本能，我本就半趴著的身體由于害怕直接趴在牛背上。外公見狀，不僅不同情我，反而見機行事，掏出了兩顆糖果，在我面前晃悠，一手扶著我一邊不停的鼓勵我：別怕，坐穩(wěn)！可恨的是當時的我居然真的被兩顆糖果俘虜了，樂呵樂呵的接過糖果，紙還沒剝干凈，就塞進嘴里，甚至還屁顛屁顛的對外公傻笑。

不過，外公這招還真有用，讓我很快就掌握了騎牛的精髓，能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)尿T在牛背上。在牛背上不時地拔拉幾下牛毛，摸摸牛脖子，捏捏牛背，這些都讓我覺得開心；但卻惹得小母牛一陣郁悶，不時蹦幾下腿，不滿的吼幾句，或是索性停下行走的腳步。外公知道我搗蛋，一直扶著我，不然，即使小母牛蹦腿力度不大，但也足以令當時的我嚇到六神無主

筐烏西墜，玉兔東升?；氐郊依锏奈伊ⅠR把搗蛋的性格再度發(fā)揮到了極致，把外婆廚房弄得一團糟。好心放鹽巴，雖然力氣小，身高又夠不著灶頭，墊高了雙腳一陣搗鼓，好了，一不小心整包鹽都下鍋了。慘了，沒辦法了，三十六計，走為上計。雖然最后外婆僅笑罵了幾聲，但心里卻莫名生起幾分得意，我再次偷溜進去，趁著外婆不注意，抱著一根柴火就跑，一路哈哈大笑。這下可把外婆惹急了，柴上火正旺，一路奔跑帶起一路的火星飛舞，外婆看著擔心，拖著年邁的身軀在后面一直追趕，一路吆喝。最后雖然被狠狠的訓斥了一頓，雖然當時被訓哭了，但是最后又被幾個糖果哄笑了

如此時光，太美好了，太令人難忘了。醇醇如深埋地下的佳釀，越久，越醉人！

難忘的幸福時光五百字作文【篇四】

小學時光，它來也匆匆，去也匆匆。來的時候，同學們都想趕快溜了，去的時候卻是滿滿的不舍。小學六年，在四班這個集體中，我們不僅學會了知識，收成更多的是團結(jié)友愛，是濃濃的同窗之情。

在六年的學習糊口中，有許許多多的快樂與悲傷，有幾件事我還記憶猶新。

一次運動會上，我馬上要跑接力比賽了，因擔心施展不好，影響班級成績，焦急使得我感覺腿發(fā)虛使不上勁，只能通過做熱身來緩解壓力，但比賽開始后，“唐浩云加油！唐浩云加油！”同學們此起彼伏的加油聲，給了我勇氣，在大家的鼓勵下，我心頭一振：我一定要取得第一，為班級爭光！我豁出去了，我似乎忘了一切，像風一樣向前沖，心理只想著：快！更快，為班級爭光！當我快到終點時，雙臂一揮，往前一躍，大喊一聲：“五萬歲！”這是發(fā)自心頭的自豪“怒吼”，最后，終于取得了第一，這不僅僅是我個人的努力，也是全班同學的功勞。

猶記得四年級學期末那天，班主任Miss黃竟然評我為優(yōu)秀班干部！我當時只是個推餐車的，根本不是什么大干部，我覺得受之有愧。我以為，對于一個推餐車的來說，評為優(yōu)秀班干部是太過了，我馬上問她，可她卻說：“四年來，你毫無怨言的工作是你辛勤的見證，同時也是一個優(yōu)秀班干部的見證，你幫老師、同學倒水，擦桌子，推餐車，為班級做力所能及的事，豈非不應該評為優(yōu)秀班干部嗎？”我很激動，也非常打動。我一直自以為自己是一個壞孩子，做壞事從不間歇，鬼點子超多，超乎老師們的想象，固然對于老師的一番話好像也很在理，但我仍是感覺對不起這份榮譽。

燦爛的陽光灑入歡樂的校園，六年的時光告訴我們是時候離去。轉(zhuǎn)眼間我即將畢業(yè)，是老師們讓我從無知變得懂事；是同學們讓我從幼稚變得成熟；是班級讓我從但小變的勇敢；是學校教會我，努力去克服人生中的重重難題。

師友之情，此生難忘。海角比鄰，相聚于心。祝同學們越飛越高，祝老師們青春永駐！

難忘的幸福時光五百字作文【篇五】

一轉(zhuǎn)眼，六年的小學生活就要結(jié)束了。在這短暫而漫長的六年時光里，有悲有喜，有苦有甜。它們就像一顆顆璀璨的星星，裝扮著我的童年，讓她更加豐富多彩。

六年間，母校發(fā)生著很大的變化。以前，我們的校舍還是一座座簡樸的小平房，課桌全是用木頭制成，室外的乒乓球臺也是用水泥澆筑。不過幾年時間，母校的樣貌就發(fā)生了翻天覆地的變化。一幢幢美麗的樓房拔地而起，校園內(nèi)的大花壇充滿盎然生機，道路兩旁種著的一棵棵樹苗也長成如今的參天大樹。

漫步在校園中，想起在校園內(nèi)經(jīng)歷的點點滴滴，一種甜蜜的幸福涌上心頭。

記得一年級，我過得充實而快樂。因為學校正在修建教學樓，我們只能在一個塑料板篷里上課，經(jīng)常是灰塵撲撲，條件相當艱苦，但在老師的和同學的陪伴下，卻又那么快樂。夏天，我和同學們值日，常常調(diào)皮地用水壺里的水澆澆自己的腳，那感覺可真涼爽。閑暇時，我們幾個小伙伴圍成一圈，坐在草地上看書，可真是一段妙趣橫生的回憶呢！

小學六年，有許多與我相處融洽的同學。她們在我難過時逗我開心，在我需要幫助時伸出援手，在我無聊時一起尋樂子。女生跟男生之間，總是有著“天生的敵意”。男生會用女生來尋樂子，也可以說是一種挑釁。課間，常常如火如荼地上演著一場場“激戰(zhàn)”。在我眼中，這也是珍貴的一幕幕回憶。

老師是辛勤的園丁，細心地栽培著每一朵花?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們是農(nóng)村小學，許多的老師常年駐守在這里，給我們傳遞知識。六年里，他們蒼老了許多，但是愛著學生的那顆心，始終沒有變過。

母校的愛，猶如風箏的線，拴住了全班同學的心，隨著歲月的逝去而越貼越近……

難忘的幸福時光五百字作文【篇六】

放學后，突然想起很久沒有去探望的小學老師。于是約上幾個同學，一同前往。

踏進校門，呼吸著熟悉的空氣，眼前的景象也是那樣的熟悉：一塊人形立碑，一個魚池，幾棟教學樓回憶與現(xiàn)實的場景在眼前漸漸重疊，讓人分不清虛實。

漫步校園，一切一如既往，那樣美好。操場邊上幾棵高大的樹上，有鳥兒婉轉(zhuǎn)地唱著歌，好像在歌唱著我們回來的喜悅；樹上的葉子悉悉索索地響，好似在演奏著交響曲；足球場上幾個運動員贏得勝利后的歡呼聲，不禁想起那年的我們也是如此。

抬頭仰望，天空還是那樣湛藍，云朵依舊是那樣柔軟，但那群人，卻不在了心里開始懷念當時的我們。那稚嫩的自己干過不少傻事，現(xiàn)在想來，都成了追不回的美好。

還記得那節(jié)體育課，因為上課遲到的我們被老師罰跑操場，跑完的我們滿頭大汗，氣喘得像剛耕完地的牛，還藏著幾分力氣偷偷抱怨：老師為什么這么不講人情？我們?yōu)槭裁床荒苷n前跑快一點？現(xiàn)在想來，卻忍不住撲哧一笑。

還記得那節(jié)自修課，因為老師不在，班長組織我們?nèi)D書館看書。難得的機會能夠忙里偷閑，我找到自己最愛的書，從繁重的課業(yè)中逃進幻想的童話世界。那是多么可貴的回憶。

還記得六年級時，午飯后，總會和幾個男生會跑到樓下的小型游樂場去，跟一年級的小朋友鬧得不可開交。被怒不可遏的班主任抓到扣了分，還一臉孩子氣地笑著，不知悔改。那時的我們，無法無天，肆意地生活，該有多么愉快。

還記得

慢慢走向辦公室，看見當年的老師，心中激動無比，談論著那些年我們干過的傻事、趣事，我們以為一定會被淡忘的往事，沒想到老師們卻都記在心里。

歲月如此美麗又殘忍，過往一一浮現(xiàn)在腦海，可現(xiàn)在的我們，已不再是當年模樣。

時光，請你走慢些，讓我在人生的道路上，多留點回憶給自己。

享受一段難忘的時光作文通用五篇

作文相信大家在平時生活中都寫過吧，為了幫助我們感受多姿多彩的世界，我們被要求寫上一篇難忘的時光作文，一篇優(yōu)秀的作文可以通過文字表達內(nèi)心的情感。怎么才能寫好一篇全面的難忘的時光作文呢？面對這些問題，幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集了“享受一段難忘的時光作文”，供大家收藏參考，希望能提供一些幫助。

享受一段難忘的時光作文(篇一)

時光就像手中的細沙，握得再緊，也會從指縫間淌出，淌到那條細長蜿蜒、生生不息的生命長河中。

踏入校門的那刻起，這所學校就給我?guī)砹酥档脽o數(shù)次回味的一段難忘的時光。

“我只身前行，卻仿佛帶著一萬雄兵?！毖籽昨滉?，烤得大地都要冒煙，曬得人眼前發(fā)黑，動作遲緩。汗水順著臉頰滾落，滴在地上濺起幾朵飛塵，可大家都咬牙堅持著。初一的軍訓生活，在一片嬉笑怒罵，一片辛苦抱怨中悄然度過，可我永遠忘不了皺著眉疊被子時的無奈；永遠忘不了教官爽朗的笑聲和堅毅的目光；永遠忘不了這一段難忘的時光。

“秋去冬來美景不再，莫教好春逝匆匆。”人來人往，潮起潮落，四季更迭，唯一不變的，還是我胸膛里那顆綻放著光芒的逐夢心。我曾在無數(shù)個夜晚挑燈夜戰(zhàn)，一邊鄙夷著題海戰(zhàn)術的拙劣一邊刷題。盡管生活無數(shù)次予我以痛苦、打擊、挑戰(zhàn)，可我仍愿做那第一千零一名挑戰(zhàn)者，以汗和淚作盔甲，以筆作劍，以夢為馬，披荊斬棘，為這段難忘的時光，亦為我自己，撥開云霧終見日。難忘，那一個個沒有太陽的早晨六點鐘；難忘，那一個個弦月高掛的夜晚七點。

“空山松子落，幽人應未眠。”一段友誼的可貴在于，能一起玩耍，也能共同努力。我們有著相同的目標和夢想，一路上雖也走走停停、聚聚散散，但也互相攙扶著艱難地向同一個方向踱步。難忘有你相伴的日子，難忘和你在一起的每個瞬間。

“告別是成長的第一課。”難忘相識的每一個人，難忘歡笑的每一刻，難忘師恩，難忘……

人總得學會一個人在路上。我會帶著這些難忘的記憶，細細品味難忘的崢嶸歲月。有人問起，我便粲然一笑：“對啊，真是難忘呢。”

享受一段難忘的時光作文(篇二)

時光之快，快如流水，即使遇到阻礙，也一刻不會停下，直到找到自己的歸宿流入大海里。直到死去，時間也不會等你一分一毫，也沒有任何重來的機會。

六年了，我馬上快畢業(yè)了，我是在什么時候長大的，連我自己也不清楚，六年了，我究竟干了些什么呢？時光沒辦法告訴我，我在這校園里經(jīng)歷了些什么，誰又知道呢？百年之后，誰記得這個校園還有過一對雙胞胎是這里的學生？主席臺旁邊的那棵黃桷樹，它能告訴我。

一年級，我曾跟它說過話，它就像一位知識淵博的老人，什么也不做，只是靜靜的望著我，我讀出了他看我的眼神，是那么的深沉與慈禧。六年了，六個春夏秋冬，我都看了他的每一個樣子，看過她長發(fā)翩翩，像一位亭亭玉立的少女，隨風舞動，看過他變的成熟穩(wěn)健，是個年輕小伙，去拼搏自己的人生那種意氣風發(fā)的感覺。看她染黃了頭發(fā)，和黃小草，黃花，黃葉一起跳廣場舞的那種無比的歡樂，看過他掉光了頭發(fā)，彎下了腰，已經(jīng)無力嘆息，只能無奈的度過一個又一個寒冷的夜晚，樹的一年，不就是人的一生??！

時間，你為什么如此不公平啊！為什么！你縮短了生命，加快了腳步，你讓我如何去追??！難道我們一輩子只能是牛羊，任你牽著鼻子走嗎？不可能。時間雖然短暫，可是卻可以做任何事，做所有有意義的事，我們要利用時間，追上時間，超過時間，用時間超過時間，用同樣的時間做更多的事。

六年，黃桷樹的24個樣子，好像只是一瞬間從我面前閃過仿佛昨天，我還在跟他做第一次的見面，六年前我站在它的腳上，六年后，我和他齊腰高。六年，可以改變一個人的一生，可以讓人進步和退步。

快畢業(yè)了，我想跟黃桷樹說說再見，我站在黃桷樹下，看他美麗而又無窮無盡的變化，他粗壯的樹干上刻著一圈圈年輪寫滿了滄桑，好像再告訴我；我可能見不到他的最后一面了，只可惜，時光太匆匆

享受一段難忘的時光作文(篇三)

抗拒著，抗拒著，無可奈何，這一天到了。

分別是注定的。

行走在去學校的路上，最后一次。初夏的風迎面而來，臉上是暖的，但心里卻涼嗖嗖的。

商定了時間，但放眼望去，還有半小時，人卻滿了。作為已經(jīng)成長的孩子，打鬧，不再是應該做的事。只是交談著，悄悄的交談著。教室里好壓抑，喘不外氣。教室外也孤寂著，幾只昏鴉默默地站在枝頭，也不出聲。

有人受不了這氣氛，便講了幾個笑話，誰知現(xiàn)在連苦笑也笑不出來了。

熬著這一分一秒，受不住了。剛才的壓抑猶如狂風雨前的和平，轉(zhuǎn)瞬間煙消云披發(fā)。為了牢記彼此，互留聯(lián)系方式，可就連平時字寫得最好的人，也寫出了最丑的字。忍不了，淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。手上的筆也不聽使喚，之前如斯認識的名字卻寫不出來了。

千斤重的筆讓我好累，每一筆都緩慢，沉重。去廁所發(fā)泄一下吧，哭不能讓別人看見。心里想著。途中經(jīng)由辦公室，老師也哽咽著，默默抽泣著。看著，我又回到教室。

老師來了，淚水不再，淡淡的微笑掛在臉上。一個微笑，竟猶如太陽，照亮了整個教室，驅(qū)走了昏暗。微笑，但愿的微笑！這好像告訴我們：我們還會再相見的。窗外的陽光多么耀眼，樹葉子綠得發(fā)亮，讓我好像感觸感染到春天，但愿的春天！

要分別了，誰都知道這是必需的。沒有人說什么，我們也不能說什么。一天的相聚，我沒哭，老師的微笑也讓我沒有什么理由哭。

我們走出校門，正值夕陽西下。也許夕陽并不代表著悲壯的結(jié)束，而是表示一個全新的明天！夜里，風吹著我，臉是冷的，但心是暖的。這段相聚的時光，我將銘記。

享受一段難忘的時光作文(篇四)

一頁，一頁，相片在我手中翻閱，熟悉的的畫面，熟悉的場景，熟悉的人，一幕幕，都在我腦海里浮現(xiàn)。

這張照片好像是那場運動會上留下的吧！男生女生堆在一起，體育委員手邊直立著的班牌，剛參加完項目的同學，額頭上的汗珠，大家一起為正在賽場上的運動員加油的吶喊助威，無一不在述說著什么，還有運動場上響起的令人激情澎湃的進行曲，各班送去的稿詞，以及檢錄處正在放松拳腳的選手，組成了一支慷慨激昂的頌曲，歌頌著同學們之間的團結(jié)，平時的小摩擦早已拋在腦后，沒有什么能比班級的榮譽，集體的利益更加重要……“咔嚓”幾聲，時光定格在賽場上，綠茵道上，吶喊聲里……定格在我的記憶里。

“嘩啦”一聲，翻過。撫去這張照片上的浮灰，我想起了那次秋游。公園里落葉滿地，因為馬上就是中秋和國慶，公園里擺著許多菊花，有的如錦團一般欣欣向榮，有的如松葉一般蓬然綻放，同學們?nèi)宄扇海鷤冊谝慌愿`竊私語，男生們則是聚成一團大聲玩笑，平日里醉入的文人墨客賞著秋菊感從心來，淡雅恬靜的文學才女笑吟吟地觀賞落葉鋪成的地毯，她隨手撿起散落在地上的花瓣，陷入了沉思……”咔嚓”幾聲，時光定格在歡聲笑語的氛圍里，定格在我的腦海里。

又是幾頁翻過，曾經(jīng)的年華仿佛在手中重新流過。盛夏，校園里的桑樹結(jié)出了暗紫色的桑果，我心中卻有淡淡的傷感，大家有序地站在一起，與教了我們?nèi)甑睦蠋熞黄鸷嫌?。往日里活潑好動的俠客們變?yōu)槎喑钌聘械耐窦s派詞人，大家都靜靜地不說話，哪怕是平時最調(diào)皮的同學，此刻臉上也有幾分不舍與難過，“咔嚓”幾聲，時光定格在離別的傷感中，定格在我歡笑、眼淚的回憶里。

彈指間，青蔥歲月悄然度過，三年的初中生活已化作我人生歷程上厚重的一頁翻過，等待著我的是新的生活，新的開始，往事已成追憶，它定格在小小的照片上，記錄著我的成長。啊，那一段美好的時光！

享受一段難忘的時光作文(篇五)

去年夏天，我來到了這個繁華的大城市——上海，住進了一個清幽錦繡的小區(qū)，有了自己粉色的“公主”房間，但我仍是感覺孤零零的。由于媽媽不在我身邊了，我們住在不同的城市，我覺得自己像一只失去保護的小鳥。

剛離開媽媽的時候，我很不習慣。由于來上海之前，被子是媽媽疊的，現(xiàn)在得自己動手；頭發(fā)是媽媽梳的，現(xiàn)在得自己打理；功課是媽媽查的，現(xiàn)在得自己負責……種種的一切讓我變得忐忑不安。記得初到上海，上學的時候還好，周末見不到媽媽夜里就偷偷流眼淚。媽媽知道后就特意回來安慰了我，她和顏悅色地說：“女兒，現(xiàn)在就是鍛煉你自理能力的最好機會，媽媽相信你會很快長大的，你也要有決心信念哦！”聽了媽媽的一番話，我覺得應該讓在遠方工作的媽媽放心，于是就慢慢調(diào)整自己的心態(tài)，開始讓思念變成了鍛煉自我的動力！

打那以后，我和媽媽就變成了“短信母女”，我們家有一只小兔，我們叫它跳跳，媽媽就常常給我講跳跳的故事，讓我開心的同時懂得了獨立的價值；有時媽媽會給我失笑話，樂得我哈哈大笑，讓我感到媽媽就在我身邊；有時媽媽會給我發(fā)一兩首詩，更讓我感到她對我深深的愛、濃濃的情。當然，我也給媽媽不少的驚喜，告訴她我在新學校交了良多朋友；告訴她我的成績有顯著提高了；告訴她學會了許多家務，能自食其力啦！這一切讓我覺得媽媽不在身邊時，自己也同樣充實和快樂，而且變得更自信了。

寧波到上海，我和媽媽隔海相望，間隔讓我體會到相聚的貴重，也讓我學會了遇事要勇敢面對。現(xiàn)在我反而覺得與媽媽的心越來越近了，這段時光真令我難忘!