中學(xué)值周工作總結(jié)

中學(xué)值周工作總結(jié)。

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中學(xué)值周工作總結(jié) 篇1

中學(xué)政教處一周工作總結(jié)

1、學(xué)校發(fā)展我的責(zé)任，文明創(chuàng)建我的擔(dān)當(dāng)

青春壯麗，文明之光，巍巍學(xué)府，歷史悠長。倡樹文明新風(fēng)，促建一流學(xué)校，讓文明成為大美二中最美底色!在此，我們向全校同學(xué)發(fā)起倡議：以主人翁的意識(shí)擔(dān)負(fù)歷史傳承，營造優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，創(chuàng)建優(yōu)良的校園環(huán)境。

本周組織學(xué)生開展了文明禮儀的學(xué)習(xí)，要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《XX市第二中學(xué)班級(jí)管理制度》中的相關(guān)要求，積極配合和參與校園文明建設(shè)活動(dòng)，自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，愛護(hù)教學(xué)設(shè)施，愛護(hù)校園環(huán)境，提升校園文化的品位，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，展示良好的精神風(fēng)貌，處處展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生精神風(fēng)貌，為建設(shè)美麗校園打造一道道亮麗的青春風(fēng)景線。

2、齊心協(xié)力補(bǔ)齊缺板，高標(biāo)準(zhǔn)迎接上級(jí)檢查

2025年11月9日，為了迎接睢陽區(qū)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校文明禮儀、社會(huì)主義核心價(jià)值觀等工作的檢查，政教處工作人員對(duì)全體師生做了宣傳動(dòng)員，結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定迎檢工作方案，師生們紛紛積極行動(dòng)起來，凝心聚力，全面檢查并整治了校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂衛(wèi)生、綠化帶、教室、辦公室等場所，以全新的姿態(tài)迎接上級(jí)的檢查。

衛(wèi)生無小事，常抓是根本，相信我們每天的辛勤付出，一定會(huì)為全校師生提供一個(gè)舒心的教學(xué)環(huán)境，以及為建設(shè)先進(jìn)城區(qū)貢獻(xiàn)一份力。

3、入團(tuán)儀式----青春信仰，誓言飛揚(yáng)

11月10日晚，我們借著十九大的春風(fēng)，舉行2025年新團(tuán)員入團(tuán)儀式。共青團(tuán)是黨的有力的后備軍，是中國青少年最先進(jìn)的組織。加入共產(chǎn)主義青年團(tuán)，這是一個(gè)青年至高無上的榮譽(yù)，新團(tuán)員從這一刻起肩負(fù)責(zé)任。

作為一名合格的共青團(tuán)員，要時(shí)刻銘記入團(tuán)誓詞，履行自己的義務(wù)，時(shí)刻牢記諄諄教誨，加強(qiáng)團(tuán)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高自身思想覺悟。面對(duì)現(xiàn)如今團(tuán)的新形勢(shì)新任務(wù)新挑戰(zhàn)，積極應(yīng)對(duì)、改革創(chuàng)新，創(chuàng)造出一條屬于自己的道路。

4、消防安全駐我心

本周還面向全體師生組織了一次關(guān)于消防安全的學(xué)習(xí)。班會(huì)課上向同學(xué)們介紹了防火，逃生，報(bào)警等消防知識(shí)。教同學(xué)們使用滅火器器材并且學(xué)會(huì)自救，讓同學(xué)們自覺抵制在公寓違規(guī)使用大功率用電器，避免發(fā)生火災(zāi)，以大量真實(shí)的火災(zāi)案例為載體向同學(xué)們介紹了火災(zāi)的危害。在班會(huì)進(jìn)行中，同學(xué)們說出了自己對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)，并且各抒己見，通過提問和看視頻的方式提高同學(xué)們的消防意識(shí)，以及提高自防自救的能力。

為了進(jìn)一步強(qiáng)化師生消防安全教育，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，我校在11月11日下午一點(diǎn)舉行了應(yīng)急消防疏散演練。隨著尖利的警報(bào)聲響起，緊急疏散逃生演練活動(dòng)開始。在政教處工作人員的指導(dǎo)下，按照預(yù)案，各班科任老師迅速組織學(xué)生疏散，指揮學(xué)生們按照指定路線，貓著腰，用手、袖口捂著嘴鼻迅速有序地進(jìn)行緊急疏散，安全到達(dá)集結(jié)地點(diǎn)。各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，并逐級(jí)進(jìn)行匯報(bào)。

消防無小事，安全建校園，此次演練活動(dòng)讓防火消防意識(shí)更加深入到每一名師生的心里。

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇2

時(shí)光如逝，轉(zhuǎn)眼半年時(shí)光已經(jīng)過去，在眾多學(xué)哥學(xué)姐的迎接下，我走進(jìn)了龍山中學(xué)。我從一個(gè)無知的小學(xué)生走上了我們龍山中學(xué)學(xué)生會(huì)競選的講臺(tái)，我從一個(gè)無知的孩子走上了龍山中學(xué)初一紀(jì)檢部的崗位。

掰開手算一算，從進(jìn)學(xué)生會(huì)到現(xiàn)在已經(jīng)有半年時(shí)間了。我覺得這半年的時(shí)間并沒有虛度，相反我覺得過的很充實(shí)。我現(xiàn)在就根據(jù)我在學(xué)生會(huì)半年的親身體會(huì)與感受，談?wù)勅绾尾拍芨玫募訌?qiáng)學(xué)生會(huì)的建設(shè)。

紀(jì)檢部密切配合學(xué)校的工作，本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們紀(jì)檢部積極、認(rèn)真地完成了學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成果。

每周定期召開例會(huì)。每一次會(huì)議，就是每一次的收獲。在會(huì)議中，部門的各成員積極談?wù)摻诘墓ぷ髑闆r及在工作中遇到的一些問題，大家共同探討解決。這就證明我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然例會(huì)的重點(diǎn)在于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。相信紀(jì)檢能使紀(jì)檢條例越來越完善，工作上做得越來越到位。

我們做任何一項(xiàng)工作，出色的完成任務(wù)是我們的最終目的，我們做學(xué)生工作的出發(fā)點(diǎn)是為同學(xué)們服務(wù)，落腳點(diǎn)是成人達(dá)己，互利共贏。完成任務(wù)，成人的目的達(dá)到了，那么達(dá)己就要求我們從一項(xiàng)工作、活動(dòng)中有所感悟，有所啟發(fā)，不能單純的只為了完成任務(wù)而工作。能夠有所感悟，并結(jié)合自身實(shí)際情況應(yīng)用于實(shí)踐，如此，我們方能在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中不斷的提高和完善自己。

總之，在這半年的時(shí)間里，它是我一個(gè)新的開始，紀(jì)檢部將在新時(shí)期盡職盡責(zé)，努力工作，以高昂的姿態(tài)和飽滿的精神開始新的征程！我堅(jiān)信紀(jì)檢部一定會(huì)在以后的工作中做得更出色！

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇3

今年3月25日是第24個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日，3月25日—3月31日是第12個(gè)福建省學(xué)校安全教育周，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，提高師生法治意識(shí)、安全防范意識(shí)和自我防護(hù)能力，切實(shí)把校園建設(shè)成最陽光、最安全的地方，根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于做好今年安全教育周工作的通知精神，我校于3月25——31日期間開展了以關(guān)愛生命，快樂成長為安全教育周主題的安全教育周系列活動(dòng)：

1舉行啟動(dòng)儀式，提高思想覺悟。3月25日星期一上午，林副校長在國旗下發(fā)表講話，對(duì)全體師生進(jìn)行安全教育。加強(qiáng)上下學(xué)交通安全、防溺水、防火災(zāi)、防觸電、防暴恐、防欺凌、防食物中毒（食品安全）、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災(zāi)害等安全知識(shí)教育，真正做到安全知識(shí)入腦入心，進(jìn)一步提高師生的安全防范意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力。

2組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處置技能。結(jié)合本校實(shí)際開展一項(xiàng)消防逃生應(yīng)急演練，由校長親自擔(dān)任應(yīng)急演練總指揮，分管領(lǐng)導(dǎo)及各處室負(fù)責(zé)人擔(dān)當(dāng)各項(xiàng)應(yīng)急重要環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人。認(rèn)真落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度，結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、樓梯寬度等實(shí)際情況，針對(duì)演練內(nèi)容設(shè)置不同的突發(fā)情況，制定演練方案，繪制疏散路線圖，組織全校師生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)型演練，使每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn)。

同時(shí)，要確保應(yīng)急疏散演練的安全、有序、有效，防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。

3、強(qiáng)化安全知識(shí)教育。認(rèn)真落實(shí)四個(gè)一即醒目處張掛一幅宣傳標(biāo)語、聘請(qǐng)學(xué)校法制輔導(dǎo)員在元弘館舉辦一場安全知識(shí)講座、各班**一部安全教育片并出一期宣傳版報(bào)。

4、組織開展治安隱患排查。開展一次校園內(nèi)收繳管制刀具活動(dòng)、校園欺凌排查工作，轄區(qū)派出所民警到校指導(dǎo)并組織開展一次校園及周邊隱患排查整改工作。

5、加強(qiáng)森林防火教育。做好消防安全宣傳教育，特別是清明節(jié)前后，是上墳祭拜祖先的重要時(shí)段，發(fā)放《致家長一封信》對(duì)師生進(jìn)行森林防火教育，提倡上墳祭拜祖先用鮮花，嚴(yán)禁在山區(qū)燃燒紙錢，燃放鞭炮，注意野外用火，防止發(fā)生森林火險(xiǎn)。

6、加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)導(dǎo)護(hù)。完善學(xué)生上下學(xué)導(dǎo)護(hù)工作方案與突發(fā)事件處理于預(yù)案，一如既往地加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)期間的管理工作，做到每天學(xué)生上下學(xué)期間，有一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、一名中層領(lǐng)導(dǎo)、兩名教師在校門口及學(xué)校周邊進(jìn)行導(dǎo)護(hù)，疏通交通堵塞，及時(shí)處理突發(fā)事件。保安人員及校園警務(wù)室執(zhí)勤人員站在醒目位置，上崗要佩帶鋼盔、橡膠棒辣椒水等防護(hù)設(shè)備，隨時(shí)應(yīng)付突發(fā)事件，預(yù)防或減少發(fā)生師生的安全事故。

7、深化交通安全教育。各班開展小手拉大手活動(dòng)交通安全宣傳工作，充分利用各種機(jī)會(huì)、場所，不厭其煩地進(jìn)行交通安全教育，做到入腦入心，使安全出行、文明交通成為一種習(xí)慣；要全面排查學(xué)生騎摩托車、電動(dòng)車、死飛自行車或乘坐無牌無證車輛上下學(xué)的情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，立即整改。

8組織參加安全教育平臺(tái)主題宣傳教育活動(dòng)。積極組織參加福建省學(xué)校安全教育平臺(tái)主題宣傳教育活動(dòng)關(guān)愛生命，快樂成長，班主任（教師）通過平臺(tái)提供的第24屆全國中小學(xué)生安全教育日**等資開展課堂教學(xué)，對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行防恐防暴、預(yù)防校園欺凌等安全教育。同時(shí)，家長和學(xué)生要通過**，了解學(xué)生遭遇校園欺凌、拐騙、**害等傷害背后的原因及如何預(yù)防，同時(shí)參與安全小游戲，通過寓教于樂的方式，讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)安全知識(shí)和技能，提高學(xué)生的安全素養(yǎng)。

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇4

一、學(xué)習(xí)方面: ? 1、本周學(xué)校進(jìn)行了三月份所學(xué)知識(shí)檢測(cè)，大部分孩子對(duì)開學(xué)一個(gè)月以來所學(xué)的知識(shí)都掌握的非常好，特備是宮紫涵、劉宴宏、呂元成、姜雨、董家宜、于珂風(fēng)、李富洋、蔣佳琳、賀家興在本次檢測(cè)中表現(xiàn)非常好，提出表揚(yáng)。王暉丹、楊林峰、宋泉穎、張穎、于佳穎、呂文科、曲建華、張安琪、徐國翔、鞠春介進(jìn)步非常大，提出表揚(yáng)，希望其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)。 2、本周學(xué)習(xí)內(nèi)容： ???語文：學(xué)習(xí)了第9、10、11、12課，重點(diǎn)是識(shí)字和寫字，而這些基礎(chǔ)知識(shí)也是孩子容易失分的地方。請(qǐng)家長在家一定加強(qiáng)對(duì)孩子的聽寫，讓孩子打好識(shí)字的基礎(chǔ)。第9課是要求背誦的課文，可是檢查發(fā)現(xiàn)畢加銘、邵思雨、賀家興、張穎、李皖魯、梅B、李富洋、姜孟渴沒有背過。第9課后面的“我會(huì)讀”也是重點(diǎn)，但是通過聽寫發(fā)現(xiàn)還有些孩子沒有掌握。 ????數(shù)學(xué)：學(xué)習(xí)了第四單元的窗口三和窗口四，重點(diǎn)是讓孩子掌握退位減法。大部分孩子都已經(jīng)掌握了，但是在做題時(shí)太粗心，很容易做出，家長在家是可以多給孩子出這種形式的口算題，提高孩子的做題速度。 ??? 3、周五檢查孩孩子背誦經(jīng)典古詩，沒背過的孩子有：邵思雨、楊林峰、張安琪、王天凡、呂文超、張穎、于佳穎、俞秉邑、李浩楠、曲建華、陳兵。希望家長在家抽時(shí)間檢查孩子的`背誦，下周學(xué)校將統(tǒng)一檢查。? ??? 4、本周進(jìn)步大、表現(xiàn)好的同學(xué)有：本周孩子們都能像上個(gè)星期一樣，表現(xiàn)得非常好，表揚(yáng)全部孩子。進(jìn)步比較大的孩子有：王娜娜、王鑫、宮紫涵、劉宴宏、呂元成、姜雨、董家宜、于珂風(fēng)、李富洋、蔣佳琳、賀家興、楊林峰、宋泉穎、張穎、于佳穎、呂文科、曲建華、張安琪、徐國翔、鞠春介、希望其他孩子向他們學(xué)習(xí)。 ?二、作業(yè)完成方面： ? 本周作業(yè)主要是讓孩子寫學(xué)過的詞語，做口算題，大部分孩子都能按質(zhì)按量完成，但是有寫孩子沒有按要求完成作業(yè)，批評(píng)俞秉邑、畢加銘、陳兵、賀家興。要求做到紙上的作業(yè)請(qǐng)讓孩子做到紙上。 ?三、紀(jì)律方面： ???因?yàn)楹⒆觽兩现鼙憩F(xiàn)非常好，同學(xué)們都能遵守學(xué)校的規(guī)定，按時(shí)到校，希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持。 四、衛(wèi)生方面： ??? 本周孩子的個(gè)人衛(wèi)生保持的非常好，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持！ 五、特別提示： 1、每次到周一檢查孩子個(gè)人衛(wèi)生時(shí)，總有家長沒有給孩子剪指甲，請(qǐng)您務(wù)必在周日晚上抽幾分鐘的時(shí)間給孩子剪剪指甲，不要給孩子和班級(jí)工作帶來不便。 2、總有孩子沒有帶跳繩到學(xué)校，活動(dòng)的時(shí)候別的孩子都有跳繩而沒有跳繩的孩子只能在一旁看別的孩子跳繩，請(qǐng)家長在檢查孩子書包時(shí)一定看看跳繩放上了沒。 3、最近很多孩子感冒了，鼻涕比較多，但是沒有帶紙巾隨時(shí)擦，請(qǐng)您給孩子多準(zhǔn)備點(diǎn)紙巾，讓孩子隨時(shí)擦鼻涕。 4、本周檢查孩子的好習(xí)慣本，發(fā)現(xiàn)很多家長仍然沒有給孩子評(píng)價(jià)，簽名，這說明您沒有看過孩子記得什么作業(yè)，這不利于孩子記作業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成，請(qǐng)家長務(wù)必每天檢查孩子好習(xí)慣本，并及時(shí)給孩子做好評(píng)價(jià)，簽好名。 5、有些孩子拿礦泉水瓶子裝熱水喝，不僅不衛(wèi)生而且還不安全，如果孩子裝熱水喝，很容易燙傷自己，希望家長盡量給孩子準(zhǔn)備質(zhì)量好點(diǎn)的杯子。 6、本周日7:30我們?cè)趯W(xué)校集合，去烈士陵園掃墓。

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇5

親愛的家長：

你好！美麗的校園，豐富的活動(dòng)，多元的課程，讓我們充實(shí)而又忙碌著、幸福著！這周由我來向大家匯報(bào)我們班級(jí)的情況。

Ammontag(德語的禮拜一）同學(xué)們帶著活力，進(jìn)入了新的一周。第一節(jié)課，我們玩起了rugby，一種英式的橄欖球，相對(duì)于美式的沖撞不同，更多的是靈活的身體控制。rugby只能向你身后或者身側(cè)傳球，不可以往前傳，第一次接觸rugby，難免有失誤。

Amdienstag（德語的禮拜二）音樂課上，同學(xué)們都腦洞大開，創(chuàng)造出了屬于自己團(tuán)隊(duì)的音樂。同學(xué)們都甚至把音樂教室里一切可以用的東西都用上了，目的是為了下次的表演做好精心的準(zhǔn)備。

Ammittwoch.（德語的'禮拜三）我們?nèi)サ搅似胀訁^(qū)澳門路的上海紡織博物館，進(jìn)行了本學(xué)期的第二次博物館主題學(xué)習(xí)。體驗(yàn)了中國民間的傳統(tǒng)藝術(shù)“扎染”，親手把手帕折疊好，并浸在染料中?？此坪軓?fù)雜的一套工藝，其實(shí)過程很簡單，效果非常棒。隨后大家在講解員的帶領(lǐng)下參觀了館內(nèi)的序廳、歷程館、擷英館、科普館、專題館等，讓我們一一了解紡織業(yè)的發(fā)展，感受上海紡織六千多年的產(chǎn)業(yè)歷史與文化。短短的半天學(xué)習(xí)，我們收獲了很多，期待著每一小組精彩的后課匯報(bào)！

Amdonnerstag（德語的禮拜四）早上，同學(xué)們以平常心態(tài)（除了我?guī)еo張的心情）來迎接每周的周評(píng)。雖然我的成績不如意，請(qǐng)大家相信我，我會(huì)努力把成績趕上去的，會(huì)更主動(dòng)的學(xué)習(xí)，不懂的會(huì)問同學(xué)和老師，希望大家能幫助我。下午，學(xué)習(xí)園藝的同學(xué)到上海農(nóng)科院實(shí)驗(yàn)基地進(jìn)行了校外實(shí)踐。同學(xué)們不僅認(rèn)識(shí)了很多的植物，還品嘗到了新鮮的蔬菜。

AmFreitag（德語的禮拜五）早上，第一節(jié)英語課用來排練了下個(gè)禮拜一英語節(jié)的rap，每個(gè)同學(xué)都投入在了rap當(dāng)中。中午，我們?cè)谑程孟硎芰松弦粋€(gè)月Pizza班的獎(jiǎng)勵(lì)，食物非常豐富，真好吃！希望我們每一位同學(xué)再接再厲，爭取為班級(jí)爭得更多的榮譽(yù)！我也肯定會(huì)努力的參與其中！

一個(gè)禮拜就這樣飛快的結(jié)束了，再過一個(gè)禮拜就要期中考試了，大家趕快抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)吧！為了班級(jí)，更為了自己！希望同學(xué)們都能考出好成績！

數(shù)學(xué)作業(yè)：

1、周評(píng)卷已分析完畢，請(qǐng)家長配合做到相關(guān)的要求；

2、已下發(fā)本學(xué)期所有的周評(píng)卷，請(qǐng)整理好，并做好查漏補(bǔ)缺。務(wù)必重視基礎(chǔ)題的正確率。

3、復(fù)習(xí)“每日兩題”；

4、認(rèn)真完成單元測(cè)試試卷一張，以檢測(cè)自己的所學(xué)知識(shí)。

友情提示：

1、期中考試時(shí)間是：11月4日---6日。（語文、數(shù)學(xué)、英語、物理）部分學(xué)科與外區(qū)聯(lián)合區(qū)統(tǒng)考。請(qǐng)家長幫助督促孩子在家認(rèn)真復(fù)習(xí)。

2、周一要攜帶正裝，中午有英語節(jié)活動(dòng)；

3、參與英語節(jié)、科學(xué)組活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)做好相關(guān)準(zhǔn)備工作。

星期四,一如既往的周評(píng)。這次周評(píng)畢竟是排在秋游后面,成績可能有些不理想,希望下周能考好（我們應(yīng)學(xué)會(huì)玩得開心，學(xué)得也要開心）!今天又是兩節(jié)外購課,而我們“安全自護(hù)”班今天給我們先看了一個(gè)火災(zāi)逃生的視頻,接著教給了我們幾鐘實(shí)用的繩圈寄法。希望同學(xué)們能真正的學(xué)會(huì)它們。因?yàn)橐坏┌l(fā)生真正的火災(zāi),這些都是可以救你于危難當(dāng)中的東西.

星期五,這周的最后一天。這周我們迎來了新的兩位學(xué)生做我們的班級(jí)特色“學(xué)生講壇”，TA們是謝鉦鈺與李胤京，分別是“量子號(hào)”油輪以及“游朝鮮”。兩位同學(xué)都盡了自己最大的努力來做好這次的學(xué)生講壇，在座的每個(gè)人，相信也包括王老師，知識(shí)面都得到了拓展，這無疑是很好的。期待下周的兩位同學(xué)也會(huì)為我們帶來一場別開生面的“悅讀匯”！

期中考試還差兩周就要到了,請(qǐng)同學(xué)們好好復(fù)習(xí),準(zhǔn)備應(yīng)考。當(dāng)然也不要太緊張,保持一顆平常心就好。最后提前祝大家期中取得滿意的成績!

數(shù)學(xué)作業(yè):

1、周評(píng)卷已分析完畢，部分同學(xué)的訂正需要加油啦，請(qǐng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度！

2、完成單元測(cè)試試卷一張；

3、注：網(wǎng)上資源（如“求解答”網(wǎng)）可以利用，主要是為學(xué)有余力的同學(xué)增加解題技巧或增加知識(shí)面等，并不是給大家提供抄襲的，其實(shí)每一位同學(xué)都可以利用，關(guān)鍵在于想達(dá)到何種目的，是更優(yōu)秀的學(xué)業(yè)，還是為了抄襲完成作業(yè)任務(wù)？

其他：

1、愿意參與“科技節(jié)”活動(dòng)的同學(xué)，可以利用周末時(shí)間來思考與實(shí)踐，記得要為班級(jí)爭光哦！

2、思考并設(shè)計(jì)本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)中班級(jí)要制作的海報(bào)，對(duì)已有的班徽、隊(duì)名和口號(hào)要充分利用，到時(shí)要進(jìn)行評(píng)比的！

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇6

頁根據(jù)xx局,xx局、xx局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。

根據(jù)xx局,xx局、xx局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我校主要做了以下工作：

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，深入宣傳

成立了以廖昌軍校長為組長，教學(xué)部為組員的科技活動(dòng)周領(lǐng)導(dǎo)小組。在領(lǐng)導(dǎo)小組的具體領(lǐng)導(dǎo)下，各班主任負(fù)責(zé)本次科技活動(dòng)周工作的落實(shí)。 “節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”的標(biāo)語，引導(dǎo)廣大師生從思想上高度重視，使此次活動(dòng)深入人心。

在領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)召開了三次教師會(huì)，第一次教師會(huì)旨在解決廣大教師對(duì)科技活動(dòng)周的思想認(rèn)識(shí)，讓全體教師從思想上高度重視；第二次教師會(huì)旨在科技活動(dòng)周計(jì)劃的制定；第三次教師會(huì)議旨在落實(shí)科技周計(jì)劃。

二、活動(dòng)豐富，扎實(shí)開展

1、舉辦科技活動(dòng)周開幕式。我校于5月3 日下午舉辦了隆重的科技活動(dòng)周開幕式，對(duì)本次活動(dòng)的安排和要求作了具體的布置，分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任分工明確，各負(fù)其責(zé)。對(duì)學(xué)生講了科技活動(dòng)的重要性，激發(fā)了學(xué)生對(duì)科技的興趣，調(diào)動(dòng)了學(xué)生積極參與其中的積極性。

2、班級(jí)出了一期專題黑板報(bào)。為了搞好區(qū)科幻畫比賽，根據(jù)學(xué)校要求，每班出了一期題根科幻有關(guān)的專題黑板報(bào)，學(xué)校作了認(rèn)真檢查，并進(jìn)行了評(píng)比，通過黑板報(bào)的形式，使學(xué)生增強(qiáng)了節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境和安全健康的理念，逐步形成了科學(xué)、文明、健康的生活方式。

三。積極參加勞動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新工作生產(chǎn)競賽。我校積極動(dòng)員組織學(xué)生利用廢舊材料進(jìn)行手工制作，學(xué)生的積極性非常高，制作出了不少的支架結(jié)構(gòu)作品，并選出了20人參加比賽。通過這次搭支架活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)新意識(shí)，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，提高了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。

4、全鎮(zhèn)6個(gè)學(xué)學(xué)校每所學(xué)校出一期以“科技以人為本——保護(hù)生態(tài)環(huán)境共建美好家園”為主題的?？?，共出?？?期次。

5各小學(xué)緊密圍繞科技活動(dòng)周主題，組織專題講座6次以上，撰寫專題講座6次以上；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)600多人次，讓學(xué)生通過活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。

6、中心學(xué)校組織開展了美術(shù)和科普創(chuàng)作競賽活動(dòng)，共有260多人參加，分別選出了優(yōu)秀美術(shù)作品25件、小制作作品80多件。

7、出科普板報(bào)、櫥窗、畫廊。在科技活動(dòng)周期間，我校組織各班發(fā)放科普黑板報(bào)和科普?qǐng)D庫，精選出學(xué)生能理解、感興趣、能領(lǐng)悟的科普內(nèi)容。同時(shí)

5、 六年級(jí)學(xué)生制作了一期以科技活動(dòng)為主題的書畫墻和窗。在此基礎(chǔ)上，組織評(píng)審

一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

8、開展環(huán)保知識(shí)普及活動(dòng)。我校積極組織學(xué)生開展環(huán)保故事競賽活動(dòng)，向?qū)W生普及環(huán)保知識(shí)、培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，提高愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的自覺性。5月9日，舉行了一次環(huán)境故事比賽。 李佳，左瑩和王雅獲得了環(huán)境故事比賽的前三名。

9讀科普文章，寫科普文章，畫科幻畫。3-6年級(jí)學(xué)生閱讀優(yōu)秀科普文章40余篇；3-6年級(jí)學(xué)生寫20多篇閱讀筆記；5六年級(jí)學(xué)生參加科幻繪畫活動(dòng)，完成科幻畫38幅，精彩紛呈，內(nèi)容豐富。

10、參加科技實(shí)踐活動(dòng)。緊跟科技活動(dòng)周的主題，我校組織了兩次講座和實(shí)踐活動(dòng)，撰寫了20多篇專題講座；組織參觀、實(shí)踐等形式的活動(dòng)300多人次，讓學(xué)生通過活動(dòng)，親身經(jīng)歷科學(xué)，親歷環(huán)保的重要性，增強(qiáng)孩子們的環(huán)保意識(shí)。

我們會(huì)以此為新起點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng)，同時(shí)，我們要繼續(xù)從興趣入手，在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中，努力把我?？茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

我們期待著通過此次“科技活動(dòng)周”活動(dòng)，能推動(dòng)全校師生主動(dòng)投身于學(xué)校的各項(xiàng)科技活動(dòng)中去。讓我們以科學(xué)的方式學(xué)習(xí)、生活、決策和做事?？傊?，通過舉辦科技活動(dòng)周，使學(xué)生接觸實(shí)踐、接觸生活、接觸社會(huì)，參加各種形式的科技活動(dòng)，大大提升了學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。

校園進(jìn)一步營造了尊重科學(xué)、崇尚科學(xué)、相信科學(xué)、依靠科學(xué)的良好氛圍。 頁

根據(jù)xx局,xx局、xx局的要求，我校以提高青少年創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為主線，以宣傳科技知識(shí)、弘揚(yáng)科學(xué)精神為主旋律，以“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”為主要內(nèi)容，認(rèn)真開展了各項(xiàng)科技活動(dòng)。

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇7

回想起來，這周也真夠忙碌的。這一周我主要做了兩件大事：1.班級(jí)文化的建設(shè)；2.校園之聲廣播站的策劃。總的來說，所有的付出還是值得的。因?yàn)樾@之聲廣播站即將開播了(下周三開播)。真的是很高興，因?yàn)槲艺娴氖菑膩矶紱]有做過策劃和操作流程的安排這些事，從這件事情來看，我真的.是得到了鍛煉，并且在這方面的能力提高了。下面淺談一下班級(jí)文化建設(shè)和校園之聲廣播站：班級(jí)文化建設(shè)：首先，我認(rèn)為教室環(huán)境是班級(jí)形象的標(biāo)志之一。美化教室環(huán)境，既建設(shè)了良好的班級(jí)形象，也可以用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。其次，心理學(xué)研究證明，自然環(huán)境、社會(huì)現(xiàn)實(shí)會(huì)對(duì)人的心理產(chǎn)生巨大影響。優(yōu)美的教室環(huán)境能給學(xué)生增添生活和學(xué)習(xí)的樂趣，消除學(xué)習(xí)后的疲勞。更重要的是，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境有助于激發(fā)學(xué)生熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校的情感，促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力。在設(shè)計(jì)的時(shí)候我考慮到青春期的孩子，他們有很多想法，所有我設(shè)計(jì)的版塊主要有：藝術(shù)園區(qū)，心愿墻，經(jīng)驗(yàn)交流區(qū)，班務(wù)公開欄和榮譽(yù)榜。藝術(shù)園區(qū)可以給學(xué)生提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)；心愿墻可以讓孩子們寫出自己的心愿，并且為之而努力；經(jīng)驗(yàn)交流是讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)分享好的學(xué)習(xí)方法，讓更多的同學(xué)向他們學(xué)習(xí)；而榮譽(yù)榜可以增添班級(jí)凝聚力，這樣有助于他們團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。校園之聲廣播站：這真的是一項(xiàng)大型的小組活動(dòng)。我們小組成員大家都積極參與，出謀劃策，獻(xiàn)出自己的一份薄力。不管是在策劃還是在操作流程方面，都凸顯出了，我們的團(tuán)隊(duì)合作精神，這一點(diǎn)是值得肯定的。這項(xiàng)活動(dòng)也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。下周三將是我們校園之聲廣播站第一天開播的日子，我們小組成員都很高興，因?yàn)檫@里面有大家的付出，努力與艱辛。祝愿我們的廣播臺(tái)越辦越好，同時(shí)也感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的認(rèn)可。

中學(xué)值周工作總結(jié) 篇8

第一周，根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教務(wù)處工作計(jì)劃，教科處主要做了以下幾項(xiàng)工作。

一、協(xié)助教務(wù)主任召開新學(xué)期第一次教研組長會(huì)議，落實(shí)課題申報(bào)有關(guān)工作

8月26日星期三下午5:10，在綜合樓三樓會(huì)議室，協(xié)助郝主任主持召開15-16學(xué)年第一學(xué)期第一次教研組長會(huì)議。會(huì)上，楊校長就各教研組如何利用本學(xué)期省級(jí)課題申報(bào)為契機(jī)提高本學(xué)科教學(xué)質(zhì)量問題，向各教研組長作了“啟動(dòng)式目標(biāo)教學(xué)法”在學(xué)科教學(xué)中的應(yīng)用基本知識(shí)培訓(xùn)，并對(duì)各教研組結(jié)合學(xué)科教學(xué)要求申報(bào)課題作了簡單要求。培訓(xùn)結(jié)束后，分管課題管理工作的教科處穆朝君副主任對(duì)各教研組就本次課題申報(bào)工作作了具體要求，原則上各教研組教師先以個(gè)人申報(bào)為主，教科處根據(jù)收到的申報(bào)材料按優(yōu)劣推出9位老師作為學(xué)?？傉n題的主要參加者上報(bào)上級(jí)教育科研部門，剩下一個(gè)上報(bào)指標(biāo)，將以教研組為單位進(jìn)行評(píng)比，哪一個(gè)教研組的課題申報(bào)材料做得最好，就推哪個(gè)教研組進(jìn)行上報(bào)。

二、安排布置地理、化學(xué)兩學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)

根據(jù)省化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽的時(shí)間安排，本周第一時(shí)間打印通知文件單獨(dú)告知即將赴畢節(jié)市參加市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽的化學(xué)組蒙妍老師，告知其做好競賽準(zhǔn)備和密切關(guān)注競賽時(shí)間，力爭在省、市競賽中拿到好成績。

同時(shí)，9月17日，全縣將舉行高中地理優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，為確保我校地理教研組教師能在本次競賽活動(dòng)中取得好成績，提前將通知及有關(guān)注意事項(xiàng)告知教研組長，并要求盡快落實(shí)此項(xiàng)工作。

三、發(fā)布有關(guān)通知，安排布置相關(guān)工作

本周，向大方一中網(wǎng)站和大方一中教師交流的群發(fā)布學(xué)科教學(xué)滲透法制教育文件及相關(guān)要求，告知各教研組長及各學(xué)科老師按文件要求逐一對(duì)照落實(shí)；發(fā)布教育局20xx“向上·向善”中國青少年微電影制作大賽通知；發(fā)布畢節(jié)市教育局20xx年優(yōu)質(zhì)教育資源開發(fā)通知；發(fā)布貴州省教育科學(xué)規(guī)劃課題申報(bào)通知等，并在QQ群中作說明或要求。

四、成功推介我校教師參與畢節(jié)市第二屆市級(jí)名師評(píng)選申報(bào)

本周，經(jīng)過宣傳、動(dòng)員、嚴(yán)格審查材料等多個(gè)環(huán)節(jié)，成功推介我校黃敏、肖艷、劉江、杜英四位老師作為畢節(jié)市第二批市級(jí)名師評(píng)選候選人上報(bào)縣教育局師訓(xùn)辦。本次市級(jí)名師評(píng)選申報(bào)，我校上報(bào)人數(shù)最多，充分展示了我校教師的綜合實(shí)力。

五、制作打印和發(fā)放暑期新教師培訓(xùn)授課教師證書

按照楊校長“不留問題過夜”的辦事原則和思想，本周，教科處及時(shí)將8月17至19日新教師培訓(xùn)的授課教師證書制作和打印出來，然后逐一發(fā)放到每一位授課教師手中，并敦促資料室及時(shí)收集相關(guān)資料存檔。

六、安排評(píng)委聽第三期“青藍(lán)工程”新教師上匯報(bào)課，收集第四期“青藍(lán)工程”師徒申請(qǐng)

本周，安排文、理科評(píng)委各5位專家聽第三期“青藍(lán)工程”新教師上匯報(bào)課，其中，文科組已聽課5節(jié)，理科組聽課3節(jié)，按計(jì)劃所有新教師的匯報(bào)課將在第二周全部上結(jié)束。同時(shí)收集第四期“青藍(lán)工程”師徒申請(qǐng)，教科處將根據(jù)收到申請(qǐng)的情況安排大方一中第四期“青藍(lán)工程”活動(dòng)。

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第五周值周工作總結(jié)

時(shí)光匆匆，恍若行云流水，恰如彈指一揮間，轉(zhuǎn)眼便已隨風(fēng)輕逝，我們才結(jié)束了忙碌的工作，我們?cè)诠ぷ髦羞€有很多總結(jié)需要做，總結(jié)具有很強(qiáng)的客觀性和邏輯性。你知道工作總結(jié)的格式嗎？下面由小編幫大家編輯的《第五周值周工作總結(jié)》，希望對(duì)你有所幫助，動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下！

第五周值周工作總結(jié) 篇1

老師們，同學(xué)們：

大家早上好！

上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然。現(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

好的方面：

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有六七個(gè)同學(xué)未戴紅領(lǐng)巾。（除過一年級(jí)學(xué)生）

5、放學(xué)路隊(duì)走的比較整齊。在這里要對(duì)中學(xué)一路的學(xué)生提出表揚(yáng)。

不足：

1、個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、上學(xué)路隊(duì)只有在值周人員的督促之下才有隊(duì)形，學(xué)生沒有養(yǎng)成上學(xué)來時(shí)自覺排隊(duì)的習(xí)慣，尤其是低年級(jí)學(xué)生，因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的學(xué)生無路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重，尤其是低年級(jí)學(xué)生，屢禁不改。綜合評(píng)比：學(xué)習(xí)：六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。

本周學(xué)校一切工作都很順利，沒有出現(xiàn)任何安全問題。但安全無小事，仍需提高警惕。

謝謝大家！

第五周值周工作總結(jié) 篇2

第五周值周工作總結(jié)

本周我擔(dān)任了班級(jí)的值周工作，通過一周的努力，我收獲頗豐，也學(xué)到了很多。在這篇總結(jié)中，我將詳細(xì)地介紹我這周的值周工作內(nèi)容和所取得的成績。

我在周一早晨負(fù)責(zé)檢查班級(jí)的衛(wèi)生情況。我提前到校，對(duì)教室進(jìn)行了徹底的清掃，確保每個(gè)角落都干凈整潔。我擦拭了桌椅面、打掃了地面，還清理了黑板上的字跡，讓整個(gè)教室煥然一新。同學(xué)們進(jìn)入教室后，贊嘆不已，我也感到非常滿足。

接著，我在周二負(fù)責(zé)組織班級(jí)的文明課堂活動(dòng)。我精心設(shè)計(jì)了一個(gè)環(huán)保主題的活動(dòng)，邀請(qǐng)同學(xué)們積極參與。我們一起學(xué)習(xí)了關(guān)于環(huán)保的知識(shí)，討論了環(huán)保的重要性，并制定了可持續(xù)發(fā)展的計(jì)劃?；顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們都表示受益匪淺，我也感到自豪。

周三是我負(fù)責(zé)維護(hù)班級(jí)紀(jì)律的日子。我認(rèn)真執(zhí)行了老師交代的紀(jì)律要求，及時(shí)制止同學(xué)們的不良行為，維護(hù)了班級(jí)的秩序。我與同學(xué)們進(jìn)行了溝通，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并幫助他們改正。我相信通過我的努力，班級(jí)的紀(jì)律會(huì)變得更加規(guī)范。

周四，我負(fù)責(zé)管理班級(jí)的公共資源。我清點(diǎn)了教室中的教具和文具，做到了物盡其用，避免浪費(fèi)。我還建立了一個(gè)借閱系統(tǒng)，讓同學(xué)們可以方便地借閱書籍和資料。通過這一舉措，不僅提高了班級(jí)資源的利用率，也培養(yǎng)了同學(xué)們的愛護(hù)公物的意識(shí)。

周五是我總結(jié)這一周值周工作的重要時(shí)刻。我認(rèn)真回顧了這一周的工作內(nèi)容和成果，總結(jié)了做得好的地方和需要改進(jìn)的地方。我還向班級(jí)匯報(bào)了自己的工作情況，聽取大家的意見和建議。通過這次總結(jié)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到值周工作的重要性，也更加堅(jiān)定了繼續(xù)努力的決心。

通過一周的值周工作，我不僅學(xué)會(huì)了如何管理班級(jí)，還提高了自己的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)力。我會(huì)繼續(xù)努力，不斷提升自己的能力，為班級(jí)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。值周工作雖然辛苦，但也充滿樂趣和意義。我相信在未來的日子里，我會(huì)變得更加成熟、自信，成為班級(jí)的一面旗幟。

第五周值周工作總結(jié) 篇3

本周是我擔(dān)任班級(jí)值周工作的第五周，經(jīng)過一段時(shí)間的摸索和努力，我逐漸熟悉了值周工作的流程和內(nèi)容，也逐漸提升了自己的工作效率和能力。本周的值周工作讓我感悟頗深，也讓我更加認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，下面我將詳細(xì)總結(jié)本周的工作情況。

在本周的值周工作中，我主要負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生情況、紀(jì)律管理和班級(jí)活動(dòng)的策劃組織。在衛(wèi)生方面，我每天都要認(rèn)真檢查和整理班級(jí)的衛(wèi)生情況，及時(shí)清理垃圾、擦拭桌椅、打掃地面等，保持班級(jí)的整潔和衛(wèi)生環(huán)境。同時(shí)，我也組織同學(xué)們一起開展衛(wèi)生宣傳和清潔活動(dòng)，提高同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)大家愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

在紀(jì)律管理方面，我每天都要檢查同學(xué)們的著裝是否整潔、遵守紀(jì)律規(guī)定等，及時(shí)獎(jiǎng)罰分明，規(guī)范同學(xué)們的行為，維護(hù)良好的班級(jí)秩序。同時(shí)，我也要配合老師做好學(xué)生出勤情況的管理和記錄，確保全班同學(xué)都按時(shí)出席課堂，提高課堂紀(jì)律和效率。

在活動(dòng)策劃組織方面，我要與班級(jí)其他同學(xué)一起商討并策劃各種有益的班級(jí)活動(dòng)，如班級(jí)會(huì)議、文體活動(dòng)、志愿活動(dòng)等。我要統(tǒng)籌安排活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員等，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，并通過活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)班級(jí)的和諧發(fā)展。

除了以上工作內(nèi)容，我還要隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況，及時(shí)解決同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，幫助他們克服困難，提高學(xué)習(xí)成績。同時(shí)，我還要定期向班主任和老師匯報(bào)班級(jí)的情況，并聽取他們的建議和意見，不斷改進(jìn)和完善自己的工作，提高自己的工作水平。

通過本周的值周工作，我深刻認(rèn)識(shí)到了值周工作的重要性和意義，它不僅鍛煉了我的組織能力、協(xié)調(diào)能力和溝通能力，還培養(yǎng)了我的責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)精神和服務(wù)意識(shí)。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力，為班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)們的成長做出更大的貢獻(xiàn)。

本周的值周工作讓我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，也收獲了成長和進(jìn)步。我相信，在未來的工作中，我會(huì)更加努力，更加認(rèn)真，更加負(fù)責(zé)地去完成好每一個(gè)工作任務(wù)，為班級(jí)的發(fā)展和同學(xué)們的健康成長貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們一起攜手前行，共同創(chuàng)造美好的未來！

小學(xué)值周工作總結(jié)實(shí)用

寫作文檔有助于整理和管理工作流程，參考文獻(xiàn)可以說是寫作難度較大的人的“救星”。借鑒參考文獻(xiàn)的思路，可以更順暢地使用比喻手法。當(dāng)使用參考文獻(xiàn)模板時(shí)，應(yīng)注意什么？您可以查看“小學(xué)值周工作總結(jié)”，或許可以給您一些新的思路，相信一定對(duì)您有所幫助！

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇1】

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、每天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文，四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行集體備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高 的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。

春天是播種希望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足：

1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。

很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

三、兩個(gè)建議：

1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)閉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜，

所以建議每天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

上周是本學(xué)期的第八周，值周老師是xxx老師、xxx老師、xxx老師。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù)。上周星期一到星期四是陰雨連綿，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難，按時(shí)到校，自覺地按學(xué)校的工作計(jì)劃做好各項(xiàng)工作，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了，喜歡讀書的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然。

回顧上周工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、學(xué)校各教研組組長對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過程管理，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動(dòng)活潑的活動(dòng)課。

2、德育處組織評(píng)選了18班、20班、26班三個(gè)長沙市優(yōu)秀班級(jí)。

3、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手足口病的'預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督。春季是各種病菌傳播的季節(jié)，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開展“彎腰”活動(dòng)，只有越來越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來，我們的校園才會(huì)變得更美，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象，星期五早到校學(xué)生明顯減少，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間，珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問題：

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會(huì)變得沒有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事。

另外，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，但有的學(xué)生在大聲吵鬧，有的學(xué)生在操場上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室。在校園里偶爾還能聽到同學(xué)們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽光少年。

我們觀察到，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí)，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是中餐時(shí)有的男同學(xué)可以說是飛奔下樓，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學(xué)又止不住腳步，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的 ，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí)，增強(qiáng)秩序感。

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校，有的學(xué)生怕，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。

學(xué)校通過每周推薦優(yōu)秀書目的活動(dòng)，著力打造書香校園。因?yàn)樽x書是師生精神成長的重要源泉。要建設(shè)“書香校園”，就是要崇尚良好的校園讀書風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書，讓讀書成為師生的一種生活方式，讓書籍成為師生成長的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯。本周推薦的書是《動(dòng)植物之謎》，書中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等，它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界，讓我們一起去探索未知的動(dòng)植物世界吧!

最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

上周獲得流動(dòng)紅旗的有11個(gè)班級(jí)，他們分別是：18班、20班、22班、23班、25班、26班、28班、33班、34班、37班、41班。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇2】

本周我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)角落的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)積極，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，構(gòu)成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng)，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們僅有幾步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)學(xué)校衛(wèi)生那些種。種陋習(xí)給別人帶來的不便，對(duì)這種不禮貌的行為深惡痛絕。并督促自我養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)周是我們應(yīng)當(dāng)做的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動(dòng)是世界上一切歡樂、一切完美東西的源泉。學(xué)校每年安排學(xué)生在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們更好的將理論與實(shí)踐結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！同學(xué)們累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點(diǎn)。

經(jīng)過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜每個(gè)人的勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能就此停住腳步，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭當(dāng)國民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人。

一、要事回顧

1、上個(gè)周學(xué)校繼續(xù)進(jìn)行匯報(bào)課，好多教師積極響應(yīng)，團(tuán)體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。

2、上個(gè)周學(xué)校組織精心組織月考，每位教師都能夠嚴(yán)格把關(guān)，認(rèn)真批改，大多數(shù)同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績。

二、常規(guī)工作

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每一天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，學(xué)校的衛(wèi)生總體較好，教師們經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，任課教師積極參與，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

4、課間操，班主任和科任教師都能指導(dǎo)和規(guī)范本班做操動(dòng)作，為迎接“慶國慶體操比賽”做準(zhǔn)備。

上個(gè)周，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)堅(jiān)持，但更重要的是我們必須不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

三、不足：

1、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，也有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。異常是花壇和教學(xué)樓前面的溝里邊垃圾常見，前面派人打掃了，后面又扔下來了；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的學(xué)校的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自我的勞動(dòng)成果。

3、放學(xué)路隊(duì)。

各班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在學(xué)校里走得很整齊，也十分有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)剛出校門口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直到回家。

四、提議：

1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)掉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，所以提議每班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、請(qǐng)各班和各位同學(xué)都按時(shí)站隊(duì)放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

同學(xué)們，過去的日子卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光，努力把今日的每一件事做的比昨日更好！

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇3】

2020-2020學(xué)年度第一學(xué)期第六周各部門按照周程計(jì)劃有條不紊的開展，現(xiàn)匯總?cè)缦拢?/p>

教務(wù)處：

1、常態(tài)研討課

為了推進(jìn)教學(xué)工作，本周我校進(jìn)行了語文、數(shù)學(xué)的常態(tài)研討，一至六年每年部各出一節(jié)語文和數(shù)學(xué)課，校長親自帶頭深入課堂，主任及大組長分別深入?yún)⑴c年組的聽課，聽課后及時(shí)地與本組組員一起評(píng)課，通過評(píng)課使組員尤其是年輕的教師對(duì)于課堂教學(xué)有了更進(jìn)一步的了解，提高了教師駕馭課堂的能力。

2、學(xué)生月挑戰(zhàn)工作部署會(huì)

周二教務(wù)處齊主任召開了四、五、六年月挑戰(zhàn)人員會(huì)議，會(huì)上對(duì)月挑戰(zhàn)的時(shí)間、考場分配、監(jiān)考人員的要求及批卷工作進(jìn)行了詳細(xì)地布置，保證此項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。

3、閱讀課匯報(bào)

每班利用課上的時(shí)間，按照閱讀的書目進(jìn)行閱讀和交流，學(xué)生在閱讀后都會(huì)有自己的一點(diǎn)點(diǎn)感悟。在號(hào)召大家讀書的同時(shí)，也能培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力，體會(huì)語言美，文字美。

4、走班

為了整體推進(jìn)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)成績，能夠針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的不同選擇最適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，本周六年級(jí)繼續(xù)進(jìn)行走班課。上課教師合理安排教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生態(tài)度端正，熱情好學(xué)。走班課的形式對(duì)整體推進(jìn)畢業(yè)班的成績起到了良好的教學(xué)效果。

5、教學(xué)科研例會(huì)

本周五在班主任工作室召開了教學(xué)科研例會(huì)。會(huì)議主要對(duì)近期研究情況做一下總結(jié)，反饋近期研究過程中存在的問題。參研教師積極參加，踴躍發(fā)言，將好的方法同大家分享，遇到的問題向教師們尋求解決方法。

6、社團(tuán)活動(dòng)

本周五社團(tuán)活動(dòng)火熱進(jìn)行!辯論社團(tuán)、課本劇表演、漢字聽寫三大社團(tuán)如火如荼展開，活動(dòng)過程中，孩子們積極探討問題，認(rèn)真研究劇本、努力掌握書寫……孩子們積極參與，樂在其中。

7、外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)

本周教務(wù)處丁主任分別參加了遼寧省“群文閱讀”中期匯報(bào)展示會(huì)、撫順課程改革培訓(xùn)。收獲滿滿!

德育室：

一.動(dòng)手實(shí)踐 精彩十一——南小十一假期作業(yè)匯總

根據(jù)學(xué)校工作安排，開學(xué)第一天就對(duì)學(xué)生十一假期作業(yè)完成情況進(jìn)行了檢查。

愛祖國手貼畫，鍛煉了孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力，促進(jìn)孩子的語言表達(dá)能力，同時(shí)還可以養(yǎng)成合作的意識(shí)。用貼畫表達(dá)出對(duì)祖國母親的熱愛之情!

每個(gè)人都有自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)是生育養(yǎng)育我們的土地。同學(xué)們把自己家鄉(xiāng)的美景和特色畫在手抄報(bào)中，用手抄報(bào)來宣傳家鄉(xiāng)的特色，讓更多的同學(xué)了解到自己家鄉(xiāng)哦!贊美我們美麗的家鄉(xiāng)!

二.在班級(jí)管理中，如何培養(yǎng)孩子自我管理能力——班主任工作室活動(dòng)

10月10日下午，德育主任崔主任組織全體班主任進(jìn)行了一次主題為“在班級(jí)管理中，如何培養(yǎng)孩子自我管理能力”的班主任工作坊活動(dòng)。

為充分培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力，解決班級(jí)管理中問題，會(huì)議圍繞三大部分展開，一、責(zé)任意識(shí)課程的內(nèi)容;二、責(zé)任意識(shí)課程的開展;三、責(zé)任意識(shí)課程樹立班級(jí)學(xué)生自我管理。班主任認(rèn)真聆聽記錄，為更好的培養(yǎng)孩子的自我管理能力。

崔主任強(qiáng)調(diào)學(xué)生的自我管理能力包括自我責(zé)任意識(shí)、家庭責(zé)任意識(shí)、集體責(zé)任意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)。還強(qiáng)調(diào)了在課堂上，孩子要養(yǎng)成課前自覺準(zhǔn)備學(xué)具，自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)等內(nèi)容。希望通過日常的生活學(xué)習(xí)中，學(xué)生們的自我管理能力能夠得到有效的提升。

三.班主任德育工作例會(huì)

德育工作是學(xué)校工作的靈魂，它致力于對(duì)學(xué)生思想品德和人格素質(zhì)的培養(yǎng)，體現(xiàn)著學(xué)校教育的基本目的，貫穿德、智、體、美教育實(shí)踐的各個(gè)方面，統(tǒng)領(lǐng)著整個(gè)學(xué)校教育。

周三下午召開了本周班主任德育工作例會(huì)，會(huì)議內(nèi)容如下：

1.德育《指南》，德育指南。"一二三四五六"系統(tǒng)理解

2.弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化"古詩詞大賽"制定活動(dòng)計(jì)劃，

3.學(xué)憲法，讓孩子們觀看20秒的小故事，答題，競賽，進(jìn)而讓學(xué)生知法，懂法，守法。

4.學(xué)生表現(xiàn)情況：校園文化，校園環(huán)境，室內(nèi)衛(wèi)生，紀(jì)律教育，專用教室等。

5.要求完善班主任手冊(cè)

四.科任教師德育培訓(xùn)會(huì)

2020年10月11日下午2:30，全體科任教師在黨員活動(dòng)室召開德育培訓(xùn)會(huì)，會(huì)議內(nèi)容圍繞《中小學(xué)德育工作指南》展開學(xué)習(xí)。

會(huì)議上劉瑤老師帶領(lǐng)全體科任教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《指南》的詳細(xì)內(nèi)容，并指出科任教師的教學(xué)中也滲透著德育教育，參與學(xué)校的活動(dòng)、參與副班活動(dòng)、參與學(xué)校巡檢老師的活動(dòng)等教學(xué)以外的工作都屬于德育工作。

通過本次德育培訓(xùn)會(huì)議，全體科任教師學(xué)習(xí)了德育工作內(nèi)容，明確了科任教師德育工作方向，積極配合學(xué)校展開德育工作。讓我們共同努力，共同奮斗，創(chuàng)造南小美好的明天!

五.日日練 晨晨讀——晨會(huì)開展小結(jié)

一天之際在于晨，在美好的早晨，朗朗的吟誦聲洋溢在校園中，這就是我們學(xué)校的晨讀!在晨讀中，孩子們徜徉在經(jīng)典的古詩詞中!日日練，晨晨讀。讓這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持下去，讓朗朗書聲喚醒整個(gè)校園!

六.南小少年 中華少年 “三愛”少年

梁啟超先生曾經(jīng)說過："少年智則國智，少年富則國富;少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立。"在祖國的第69個(gè)生日來臨之際，我們XX中心小學(xué)的孩子們可不閑著。這不!他們已紛紛為祖國慶起生來了。

他們有的用十月的稻谷滿倉拼成了我們中華人民共和國的驕傲，中國國旗;有的用金秋楓葉粘貼出了祖國的一片大好山河;有的則用一筆一畫繪制出了祖國在他們心中最完美的一面。還有的同學(xué)，可能他們的心里沒有那么多的氣吞山河，但卻也用最樸實(shí)、最實(shí)用的方式送上了自己對(duì)祖國生日的祝福：他們?cè)O(shè)計(jì)出了一系列我們愛國、愛校、愛家的方案，他們也一直在用實(shí)際行動(dòng)踐行著"三愛"。

南小少年，中華少年，"三愛"少年!縱有千古，橫有八荒。前途似海，來日方長。美哉我南小少年，與天不老!壯哉我南小少年，與國無疆!

安全辦：

1、組織召開安全教育主題班會(huì)

10月8日，各班按照要求召開題目為“抵制校園欺凌 從我做起”安全教育主題班會(huì)，教育學(xué)生不參與校園欺凌，發(fā)現(xiàn)欺凌現(xiàn)象及時(shí)舉報(bào)以及遇到欺凌情況的處置方法等，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識(shí)。

2、繼續(xù)開展掃黑除惡活動(dòng)

繼續(xù)深入開展“掃黑除惡”專項(xiàng)斗爭宣傳活動(dòng)，電子屏滾動(dòng)播出掃黑除惡舉報(bào)電話，認(rèn)真學(xué)習(xí)掃黑除惡“明白卡”，提高全體師生及家長對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)。

信息部

一、開展第三次班主任信息化培訓(xùn)

10月8日，信息部組織開展了本學(xué)期第三次的班主任信息化培訓(xùn)。所有班主任全員出席。在此次培訓(xùn)中，劉海濱主任對(duì)Powerpoint中各種快捷鍵的使用以及布爾運(yùn)算作出了講解和演示，參培班主任認(rèn)真記錄、練習(xí)，取得了良好的效果。

XX小學(xué)新學(xué)期第六周工作匯總?cè)缟?，歡迎點(diǎn)擊下方留言處留下您的寶貴意見和建議。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇4】

曾家小學(xué)第七、八周值周工作總結(jié)

值周工作千頭萬緒，常規(guī)工作更要扎實(shí)認(rèn)真，接連不斷地雨天，給值周工作帶來了很多不便，但大家工作熱情不減，還是認(rèn)認(rèn)真真、勤勤懇懇的工作，現(xiàn)將第八周值周工作做以簡單總結(jié)。

1、值日生盡職盡責(zé)，環(huán)境衛(wèi)生打掃徹底、干凈，教室、樓梯、樓道，包括教學(xué)樓后以及各班的分擔(dān)區(qū)，值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師每天在早自習(xí)前檢查。

2、在學(xué)校老師很少的情況下，老師們毫無怨言的頂課，工作辛苦，愛崗敬業(yè)，做到了提前到校，組織值日生打掃衛(wèi)生，指導(dǎo)學(xué)生有序有效地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育、紀(jì)律教育、衛(wèi)生教育、安全教育以及品德教育等。

4、幾點(diǎn)表揚(yáng)，三（1）班的學(xué)生主動(dòng)向老師反映學(xué)生攀爬欄桿的不良現(xiàn)象，四、五年級(jí)的同學(xué)撿到現(xiàn)金及時(shí)上交，同學(xué)們自覺撿拾垃圾等。

三、幾個(gè)問題及建議

1、家長接孩子在校門口圍堵現(xiàn)象仍然嚴(yán)重，造成別的放學(xué)路隊(duì)無路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值周老師、校警雖多次疏通但因家長人眾根本無濟(jì)于事。需要辛苦班主任堅(jiān)持引導(dǎo)教育學(xué)生，讓孩子們告訴自己的爸爸媽媽不進(jìn)校園送自己，不在校門口接自己，應(yīng)當(dāng)在路口處等自己。

2、學(xué)生買吃零食、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重，撿拾讓人感到太勞累。值周生責(zé)任到人，每天早晨、課間操、下午課前對(duì)自己所管區(qū)域進(jìn)行檢查，值周老師每天在這些時(shí)間進(jìn)行一日三次的全體排查，課間偶爾還會(huì)看到一些紙屑等垃圾。衛(wèi)生最差的時(shí)間段為下午課前，學(xué)校門口學(xué)生活動(dòng)量最大，活動(dòng)人數(shù)最多最頻繁，因此導(dǎo)致?lián)焓白罾щy。

3、本周學(xué)生因肚子疼請(qǐng)假人數(shù)很多，希望老師教育孩子注意飲食，愛惜身體！

值周教師：凌境

2014/10/24

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇5】

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng)，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動(dòng)，特總結(jié)如下：

1、推普周宣傳啟動(dòng)儀式

星期三的大課間時(shí)間舉行我校第xx屆全國推廣普通話宣傳周啟動(dòng)儀式，并召集全體師生在學(xué)校禮堂集體倡議，同學(xué)代表讀完倡議，各班學(xué)生依次到臺(tái)上，進(jìn)行簽名承諾，說普通話，寫規(guī)范字，用文明語，做文明人。

2、主題班會(huì)。

全校各班利用第三周班會(huì)課組織以“同講普通話，攜手進(jìn)小康”為主題的主題班會(huì)。

3、宣傳標(biāo)語。

學(xué)校在主要的位置張貼講普通話的標(biāo)語，營造良好的語言文字氛圍。

4、手抄報(bào)活動(dòng)。

在中高年級(jí)開展以推普周為主題的學(xué)生手抄報(bào)評(píng)選，選出優(yōu)秀作品，并在全校進(jìn)行展示。

5、師生漢字書寫大賽。

全校學(xué)生進(jìn)行硬筆書寫大賽，讓師生形成了要寫規(guī)范字的意識(shí)。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇6】

xx年，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以理論和“”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中、五中全會(huì)和教育工作會(huì)議精神，緊緊圍繞學(xué)校工作重心，以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建文明班級(jí)、創(chuàng)建書香班級(jí)”為重點(diǎn)開展了一系列活動(dòng)，取得了一定的成效。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子整體凝聚力，形成合力。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，學(xué)校成立以校長為組長，、校長為副組長，各班班主任為成員的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室由王校長任辦公室主任。

為進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，學(xué)校成立以王校長為組長，副校長為副組長，各部門為成員的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合本校實(shí)際，制訂了“小學(xué)一周工作總結(jié)暨學(xué)校年度工作要點(diǎn)”，為“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)?！惫ぷ魈峁┝私M織保障。

二、加強(qiáng)學(xué)校師德建設(shè)，營造良好工作氛圍，提高整體水平。

1）學(xué)校重視教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處罰辦法》以及學(xué)校有關(guān)師德建設(shè)的文件，不斷提高全體教師的思想素質(zhì)。

2）重視學(xué)校文化建設(shè)。以校園文化、宣傳欄為陣地，開辟了一個(gè)個(gè)健康向上、富有教育意義的宣傳陣地。

3）重視家校聯(lián)系工作，學(xué)校通過開好家長會(huì)，加強(qiáng)與家長的聯(lián)系，形成共識(shí)。

三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，提高班子整體水平。

4）學(xué)校以“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校、創(chuàng)建書香班級(jí)”為契機(jī)，加強(qiáng)了學(xué)校班子的思想建設(shè)和道德建設(shè)，增強(qiáng)了全體教師的教育觀念，強(qiáng)化了為人師表的師德水平。

5）學(xué)校堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度，加強(qiáng)了教育理論學(xué)習(xí)、組織教育活動(dòng)、開展校內(nèi)外的學(xué)習(xí)交流。

6）學(xué)校堅(jiān)持“以人為本”的管理思路，加大教學(xué)常規(guī)管理和檢查考核力度，嚴(yán)抓教師的教學(xué)工作。

7）學(xué)校堅(jiān)持了“以人為本”的管理思想，加強(qiáng)了教師的師德建設(shè)，通過開展各種活動(dòng)，提升教師的師德素養(yǎng)。

四、做好學(xué)習(xí)、培訓(xùn)工作，促進(jìn)師德建設(shè)，提高師德水平。

8）為了加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，學(xué)校制定了“教師職業(yè)道德考核辦法”，學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行師德考核，并把考核結(jié)果記入教師績效考評(píng)。

9）學(xué)校制定了《德育工作考核細(xì)則》，把師德考核與教職工聘用掛鉤。

10）學(xué)校還充分利用升旗儀式和德育主題隊(duì)會(huì)，加強(qiáng)對(duì)師生進(jìn)行思想教育和職業(yè)道德教育，把師生的德育工作落到了實(shí)處。

五、做好家長工作，形成教育合力。

11）召開家長會(huì)，加強(qiáng)家校聯(lián)系，共同探討學(xué)校德育工作的有效途徑。

12）開好家長開放日活動(dòng)。

13）開展“好書伴成長”讀書征文競賽活動(dòng)。

六、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園平安。

14）學(xué)校重視門衛(wèi)工作，加強(qiáng)了門衛(wèi)值班。

15）加強(qiáng)了門衛(wèi)安全檢查力度，做好校園巡邏，做好了安全防范。

16）加強(qiáng)了食堂衛(wèi)生管理工作，做好飲食衛(wèi)生。

七、開展活動(dòng)，增強(qiáng)教育效果。

17）學(xué)校開展豐富多彩的活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。

18）開好主題班會(huì)，通過活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

19）開展了書香教室創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校以班級(jí)為單位，組織學(xué)生進(jìn)行“好書伴成長”活動(dòng)，學(xué)生讀一本好書，寫一篇好讀書筆記。并開展讀書心得交流活動(dòng)。

八、加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，提高了教師的整體素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。

本學(xué)期開展了多種形式的師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，取得了良好的效果，我校先后獲得“區(qū)優(yōu)秀教師”、“教育工作者”“學(xué)生的表率”、“優(yōu)秀班主任”等稱號(hào)。

九、存在的問題與建議。

20）師德師風(fēng)建設(shè)的制度還不夠完善，有時(shí)還有疏漏。

21)個(gè)別教師不能熱愛學(xué)生，有的教育理念陳舊，有的教育理論學(xué)習(xí)還不夠深入，不夠系統(tǒng)，有時(shí)還不能

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇7】

20xx年9月xx日至xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周，根據(jù)文件要求精神，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”為主題，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使廣大師生在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，取得了良好的效果?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強(qiáng)對(duì)第xx屆全國推普周活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了推廣普通話宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由呂校長擔(dān)任，成員有各部門負(fù)責(zé)人。

二、制定周密活動(dòng)方案。為做好推普工作，依據(jù)文件要求精神，圍繞本屆推普周主題。“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”結(jié)合我校的實(shí)際，就如何組織開展宣傳周宣傳活動(dòng)做了周密的策劃，制定工作方案，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

三、組織了以下活動(dòng)：

1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、校院飄揚(yáng)著各種推普宣傳標(biāo)語的彩旗等。

2、舉行了“推普周”啟動(dòng)儀式活動(dòng)。

20xx年9月xx日上午，舉行了推普周活動(dòng)啟動(dòng)儀式，教育局語委辦主任張xx和教育局李xx來到我校參加此次活動(dòng)，首先舉行了主題升旗儀式，然后第一小學(xué)校長呂xx在啟動(dòng)儀式上做了重要講話，號(hào)召全校師生學(xué)好普通話，講好普通話，這是我們每一個(gè)中國人責(zé)無旁貸的職責(zé)，同時(shí)請(qǐng)每位師生記住：普通話與素質(zhì)同在，與形象為伴，與文明通行。最后希望全校師生在推普周里積極參與，熱情投入，愿推普之花開遍校園的每一個(gè)角落。

3、各班利用早讀課開展經(jīng)典詩文誦讀比賽每天課間才藝展示時(shí)間進(jìn)行整班經(jīng)典閱讀活動(dòng)，屆時(shí)學(xué)校組織檢查。

4、開展了“啄木鳥在行動(dòng)”活動(dòng)。組織學(xué)生對(duì)校園、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯(cuò)別字、異體字、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查。同時(shí)對(duì)校園內(nèi)不正確的讀音、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄。

5、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)等有關(guān)推普的知識(shí)。

6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn)，xx號(hào)下午舉行了“學(xué)好普通話傳承中華文明”主題學(xué)生硬筆書法比賽。

7、以班級(jí)為單位，組織了一次以“說好普通話，傳承中華傳統(tǒng)文化”為主題的隊(duì)會(huì)。

總之，全校在整個(gè)推普周期間有組織、有計(jì)劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)，進(jìn)行了有效地推普宣傳，調(diào)動(dòng)了廣大師生推普學(xué)普的積極性，在校園內(nèi)形成了濃郁的推普學(xué)普氛圍，并推動(dòng)和促進(jìn)了我校語言文字規(guī)范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺(tái)階。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇8】

三里屯幼兒園? 大三 班級(jí) 3 月第? 1周教育目標(biāo)及活動(dòng) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 本周教育目標(biāo) 生活活動(dòng)目標(biāo)： 1、在游戲和生活活動(dòng)中知道必要的安全常識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。 2、知道天氣干燥要多飲水。 3、經(jīng)常提醒幼兒按照墻上的作息時(shí)間表做事，引導(dǎo)幼兒關(guān)注。 活動(dòng)區(qū)目標(biāo)： 1、建筑區(qū)： 能根據(jù)建筑圖片有創(chuàng)造性的進(jìn)行搭建。 2、小小記者站：能協(xié)調(diào)分配角色，有目的的觀察、記錄，并大膽完整講述自己所記錄的畫面 。 3、棋類區(qū)：能遵守游戲規(guī)則，掌握游戲玩法。 教育教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)： 1、通過肢體律動(dòng)，引導(dǎo)幼兒感受音樂的樂句；選擇合適的樂器，演奏歌曲的`樂句。 2、用歌曲表演的形式表達(dá)愛媽媽的情感。 戶外活動(dòng)目標(biāo)： 1、鍛煉快速反應(yīng)能力和按一定方向奔跑的能力。 2、在探索和實(shí)踐中練習(xí)投擲的技巧。 3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒勇敢克服困難的精神，體驗(yàn)成功的快樂。 ? 教學(xué)名稱 周一 周二 周三 周四 周五 奧夫音樂：? 愚公移山（我的家1） ? 計(jì)算： 有趣的數(shù)字 數(shù)學(xué)活動(dòng)：時(shí)間不會(huì)再回來 體育活動(dòng)：時(shí)間大嘴巴 奧夫音樂：? 愚公移山（我的家2） ? 歌曲：《小烏鴉愛媽媽》 仿編詩歌：《愛是什么》 ? 綜合活動(dòng)：工具是幫手 ? ? 學(xué)習(xí)做筷子操 ? ? ? 看圖講述：《為啥學(xué)不會(huì)》 ? ? ? 英語1課 ? 英語第1課 英語第1課 英語第1課 英語第1課 戶外游戲 名稱 集體游戲： 花樣玩繩 集體游戲： 小小飛行員 集體游戲： 捕魚 集體游戲： 貼人 集體游戲： 時(shí)間大嘴巴

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇9】

為提高推普周活動(dòng)的實(shí)效性，增強(qiáng)師生講普通話意識(shí)，提高普通話水平，讓每一位學(xué)生都能說普通話。在全國普通話宣傳周期間，xx小學(xué)以此為指導(dǎo)，大力宣傳，廣泛動(dòng)員，開展了一系列豐富多彩的活動(dòng)，使少先隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在活動(dòng)中明理，并將這種影響力推及社會(huì)和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

xx小學(xué)成立了以校長為組長，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使“推普”活動(dòng)做到了有計(jì)劃、有安排、有落實(shí)、有檢查，“推普”活動(dòng)得到了有利開展。

在推普期間，根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃，開展了豐富多彩活動(dòng)。在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響。組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動(dòng)。每天利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》。利用9月xx日周一晨會(huì)向全校師生發(fā)出“推普周”活動(dòng)倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動(dòng)安排，唱響“同講普通話，攜手進(jìn)小康”主旋律。9月xx日下午的教研活動(dòng)，在教師中開展了推廣普通話的宣傳，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。9月xx日舉行了一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評(píng)比書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。各班也因地制宜開展了形式多樣的推普活動(dòng)。

“第xx屆推廣普通話活動(dòng)”進(jìn)行得如火如荼，帶動(dòng)了全校每一位教師、學(xué)生，都熱情地加入到推廣普通話的行列中來，努力把推普活動(dòng)拓展到平時(shí)工作、學(xué)習(xí)中。本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生、家長的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的。一系列的宣傳活動(dòng)，使全體師生及家長意識(shí)到了說普通話的重要性，初步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣，為營造良好的語言環(huán)境和構(gòu)建和諧社會(huì)打下基礎(chǔ)。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇10】

20xx年9月xx日到xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動(dòng)，根據(jù)區(qū)教育局關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動(dòng)的通知的精神，結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動(dòng)，特總結(jié)如下：

一、確定了宣傳主題

推廣普通話，圓夢(mèng)你我他

二、建立了活動(dòng)目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識(shí)和用語用字規(guī)范化水平。通過“用普通話講述中國夢(mèng)，用規(guī)范字書寫中國夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)語言文字中國夢(mèng)。

三、組織了以下活動(dòng)：

1、進(jìn)行了推普周的氛圍創(chuàng)建。

通過在校園張貼各種推普宣傳標(biāo)語、班級(jí)黑板報(bào)宣傳等，營造氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率。

2、舉行了“推普周”開幕式活動(dòng)。

20xx年9月xx日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3、開展“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”鉛（鋼）筆字展示，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到書寫規(guī)范字的重要性。

4、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào)，內(nèi)容是本屆推普周的時(shí)間、主題、推普口號(hào)等有關(guān)推普的知識(shí)。學(xué)校通過校園電視臺(tái)進(jìn)行了展示。

5、舉行“推廣普通話，圓夢(mèng)你我他”演講展示，通過本次活動(dòng)給學(xué)生展現(xiàn)自我風(fēng)采的機(jī)會(huì)，同時(shí)呼吁全體學(xué)生向這些同學(xué)學(xué)習(xí)，不斷提升自己。

6、在社會(huì)、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳，讓全社會(huì)充分認(rèn)識(shí)到推廣普通話對(duì)消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要意義。

雖然我校在語言文字工作方面取得了一些成績，但我們也清楚地看到自己的不足：如學(xué)生中普通話不標(biāo)準(zhǔn)。教師在教學(xué)、集體活動(dòng)、會(huì)議中能夠使用普通話，但教師間交談還沒有養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。

總之，推普活動(dòng)是一項(xiàng)持續(xù)、長期的工作，我校將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規(guī)范意識(shí)和推普參與意識(shí)為目標(biāo)，積極工作，使我校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇11】

早上好!我代表學(xué)生會(huì)值周同學(xué)在此做值周工作總結(jié)。

在值周同學(xué)和全校同學(xué)的全力配合下，圓滿地完成了本次值周工作任務(wù)，一如既往地維護(hù)了我們學(xué)校的良好秩序與完美的環(huán)境。在此，要感激各位值周同學(xué)為此付出的辛勤勞動(dòng)。總結(jié)如下：

主要優(yōu)點(diǎn)：

1.各班第五周的升旗情景良好，同學(xué)們服裝整齊、精神飽滿，異常是六、七年級(jí)的同學(xué)們齊唱國歌時(shí)，聲音洪亮，期望同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種精神。

2.在上周各班級(jí)的衛(wèi)生檢查中大多數(shù)班級(jí)都貼合檢查標(biāo)準(zhǔn)，其中，尤其以七、八年級(jí)各班做得比較好，望各班再接再厲，爭取向“禮貌班級(jí)”靠齊。

3.在上周的學(xué)生紀(jì)律這一塊，各班均表現(xiàn)比較好，基本沒有打仗現(xiàn)象發(fā)生，樓道紀(jì)律也比以前有所好轉(zhuǎn)，期望大家繼續(xù)堅(jiān)持。

4.大課間，各班基本做到了快靜齊，并且手里的活動(dòng)工具增多了。

當(dāng)然，在各項(xiàng)檢查工作中仍然發(fā)現(xiàn)有以下的不足，諸如說臟話的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生;個(gè)別班級(jí)沒有午唱、不做眼操或眼操做得不好;個(gè)別同學(xué)還有亂丟垃圾現(xiàn)象，少數(shù)班級(jí)在衛(wèi)生清潔中仍留有死角。這些我們都已經(jīng)扣分了。當(dāng)然扣分不是目的，還期望存在以上問題的班級(jí)或同學(xué)在新的一周得以改正，為學(xué)習(xí)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

新的一周，祝愿我們又有一個(gè)好心境。上周在全體班主任教師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下，我們共同完成了值周工作，請(qǐng)?jiān)试S我做簡單的總結(jié)。

在過去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、午時(shí)舉行班主任培訓(xùn)，周二、進(jìn)行了全校性的大掃除，周三、午時(shí)一，二，五年級(jí)語文團(tuán)體備課，周四、午時(shí)一，二，五年級(jí)數(shù)學(xué)團(tuán)體備課，周五、六年級(jí)照畢業(yè)相，周末、學(xué)校組織教師們春游活動(dòng)，此外高年級(jí)的同學(xué)觀看鄒越教師的演講《讓生命充滿愛》，同學(xué)們受到了深刻的感恩教育，學(xué)校更換了籃板，黑板。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)加緊訓(xùn)練，迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。

在過去的一周里，學(xué)校里的禮貌用語多起來，不禮貌的現(xiàn)象少起來。雅言雅行逐步成為全校師生的言行準(zhǔn)則。主要體此刻愛護(hù)公物的意識(shí)明顯加強(qiáng)，午餐排隊(duì)有序，節(jié)儉糧食多起來，吃零食少起來。這些都讓教師們感到欣慰

在過去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)教師是那么敬業(yè)，每一天午時(shí)到很遲還有教師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影，這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。

我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，可是，也有部分同學(xué)還存在必須的差距，上一周主要表此刻：

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每一天早上看到檢查時(shí)才拿出來，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們都要愛護(hù)并每一天戴好，我期望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。

2、早讀問題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀，不應(yīng)當(dāng)在操場上跑來跑去，古人語：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。期望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，能夠及時(shí)向大隊(duì)部或值周教師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。期望引起同學(xué)們高度注意。

在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，教師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享完美明天!

小學(xué)值周工作總結(jié)【篇12】

親愛的同學(xué)們：

新學(xué)期第一周的工作在全校老師、同學(xué)們的緊張忙碌中順利結(jié)束了。由于開學(xué)前學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師做了大量充分的準(zhǔn)備工作，從9月3日學(xué)校到校起，按周計(jì)劃布置的各項(xiàng)計(jì)劃有序地進(jìn)行，為本學(xué)期的起步工作奠定的良好的基礎(chǔ)。正式開學(xué)以后，同學(xué)們很快從假期狀態(tài)中回復(fù)到學(xué)習(xí)狀態(tài)，全校師生的工作學(xué)習(xí)顯得樂觀而充滿生機(jī)?，F(xiàn)在總結(jié)一下上周的情況：

一、班級(jí)管理方面

開學(xué)第一周，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了安全教育，從上下樓梯、出操站位到上下學(xué)接送，都進(jìn)行了訓(xùn)練。尤其是一年級(jí)的小朋友，在很短的時(shí)間內(nèi)很快適應(yīng)了新環(huán)境的小學(xué)生活。

二、衛(wèi)生方面：

上周一下午，各班進(jìn)行了徹底大掃除，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期，各班真正做到了窗明幾凈、一塵不染。各班學(xué)生都把集體榮譽(yù)放在首位，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得非常干凈，校園內(nèi)公共場地的衛(wèi)生也比較干凈整潔，沒有發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn)，也是老師們辛勤工作的結(jié)果。

紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律非常好，各個(gè)班級(jí)的學(xué)生都能夠自主有序地利用早晨認(rèn)真進(jìn)行早讀。

三、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險(xiǎn)的，較容

易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑，這樣是很危險(xiǎn)的事情。跑得滿頭是汗，上課就會(huì)變得沒有精神，這樣影響上課質(zhì)量。所以請(qǐng)同學(xué)們注意課間的秩序。

四、存在的問題

關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問題我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門口，有的在學(xué)校對(duì)面的小賣部前逗留玩耍，有的在聚集在的路邊聊天，還有的從這邊跑到路對(duì)面。這種做法是不可取的。早到學(xué)校，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間。衛(wèi)生、有個(gè)別班級(jí)的公共場地沒有認(rèn)真打掃，四年級(jí)前操場，位置是前面花壇，五年級(jí)的西操場，位置是校門口進(jìn)來的這塊操場，請(qǐng)這兩個(gè)班級(jí)的同學(xué)認(rèn)真做好衛(wèi)生工作，下周大隊(duì)部將進(jìn)行嚴(yán)格的打分。

小學(xué)值周教師工作總結(jié)

這篇“小學(xué)值周教師工作總結(jié)”是小編經(jīng)過搜集整理后推出的，文稿創(chuàng)作是一種非常重要的表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的方式，我們可以立刻去尋找是否有類似的樣本文稿。好的文稿可以激發(fā)我們的思維，有助于我們的寫作能力的提升?；蛟S你現(xiàn)在正在積極地搜集整理一些優(yōu)秀的文稿呢？

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇1

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

站在這鮮艷的國旗下，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下總結(jié)。

一、常規(guī)工作

1、早讀課，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。科任老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班書生朗朗，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)，校園的衛(wèi)生總體較好，有部分班級(jí)的老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

3、本周的好人好事舉不勝舉，一些同學(xué)撿到人民幣、紅領(lǐng)巾、文具、手表等都交給了值周教師。遺失類似物品的同學(xué)，還沒有領(lǐng)取的同學(xué)，請(qǐng)及時(shí)到上周值周教師那里領(lǐng)取。

4、本周星期四上午進(jìn)行數(shù)學(xué)聽課、下午進(jìn)行語文聽課等活動(dòng)。

二、不足：

1、課間，仍然有少數(shù)同學(xué)愛在校園快速奔跑，導(dǎo)致有同學(xué)受傷。

2、做眼保健操時(shí)，有部分同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范，睜著眼睛做眼保健操。

3、幾乎是每天的不同時(shí)間，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些碎紙屑、塑料紙、零食袋等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。

從這些現(xiàn)象足以說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。我們發(fā)現(xiàn)極少數(shù)同學(xué)不珍惜他人的勞動(dòng)成果，特別是教學(xué)樓的二、三樓的班級(jí)和同學(xué)愛往教室背后丟紙屑到一(1)班的衛(wèi)生區(qū)，這種行為非常不好，希望同學(xué)們改掉不良的行為習(xí)慣。請(qǐng)珍惜自己或別人的勞動(dòng)成果。

三、建議：

1、早上，部分班級(jí)人都到齊了，但有些窗戶仍關(guān)閉著，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，有異味，所以建議每個(gè)班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。

2、天氣轉(zhuǎn)涼了，同學(xué)們課間游戲形式單一，以追逐打鬧為主，很容易受傷，希望同學(xué)們課間發(fā)揮集體智慧，選擇文明的游戲。同時(shí)不要把危險(xiǎn)物品帶到校園來。

3、在午休時(shí)間，部分班級(jí)的部分同學(xué)跑到教室來看書或打鬧，甚至有些同學(xué)帶書到寢室看，時(shí)有說悄悄話，這種現(xiàn)象非常不好，違反了同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)規(guī)律，我們希望從這周起，同學(xué)們要按學(xué)校的要求，按規(guī)律地進(jìn)行生活和學(xué)習(xí)。

總結(jié)完畢，謝謝大家!

現(xiàn)在我把上周老師精心地對(duì)各班級(jí)進(jìn)行檢查結(jié)果向同學(xué)們匯報(bào)一下。

1、文明班級(jí)分別是： 第一名是：二(2)班 第二名是：四(1)班 第三名是：六(2)班

2、文明寢室分別是： 男生第一名是：310寢室 男生第二名是：208寢室 女生第一名是：302寢室 女生第二名是：307寢室

現(xiàn)在請(qǐng)獲得文明班級(jí)和文明寢室的班長和室長上臺(tái)領(lǐng)取流動(dòng)紅旗。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇2

本周，在x校長的帶領(lǐng)下，在全校教職工的大力支持下，圓滿地完成了值周工作，現(xiàn)將值周工作總結(jié)如下：

一、主要工作

1、重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生到校過早情況的整頓。

2、大隊(duì)委著重抓學(xué)生紅領(lǐng)巾佩戴的工作。

二、重點(diǎn)工作

1、督查學(xué)生每天早上、中午做到按時(shí)到校。本周一至周四，學(xué)生早到的現(xiàn)象較嚴(yán)重，好多學(xué)生一點(diǎn)半就到校了。我在來學(xué)校的路上經(jīng)常碰到這類學(xué)生，問他為什么早來，那些學(xué)生說家里不好耍，還不如來學(xué)校耍。上周四，就有學(xué)生來早了，在教室外走廊上打鬧，不小心摔在地上，腦袋上摔了條血縫。周五稍微好點(diǎn)，我想這與學(xué)校的重點(diǎn)整頓是分不開的。

2、督查學(xué)生不亂丟零食袋，愛護(hù)清潔衛(wèi)生。

三、主要成績

1、值周班的小衛(wèi)士值勤認(rèn)真，對(duì)維護(hù)校園的整潔起到了相關(guān)大的作用。每次站崗?fù)戤?，都要清理大廳校門樓梯的垃圾。這是值得表揚(yáng)的。

2、每天放學(xué)時(shí)校門口的秩序井然。

3、學(xué)校清潔衛(wèi)生打掃得非常干凈，幾乎沒有扣分現(xiàn)象。值得表揚(yáng)的是低年級(jí)的老師，他們親自拿起掃把，以身示范，教學(xué)生學(xué)會(huì)掃地。

四、主要缺點(diǎn)

1、上周學(xué)生來的過早是最主要的不足。

2、有的班級(jí)課間操不認(rèn)真，眼保健操不認(rèn)真，說話，打鬧現(xiàn)象較多。

總的來說，上周表現(xiàn)較好，希望這周同學(xué)們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，摒棄缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇3

在這春光明媚的早晨，我們又又將迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下面我把一周異常情況總結(jié)如下：

一、上周核心有七大亮點(diǎn)

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。老師們每次都是一塊塊與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊開著車一邊口號(hào)不斷，歡笑給學(xué)校平添了幾分熱鬧與溫情。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)處理下班，小干部的行政管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的夜航，有的在后處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、休息時(shí)間的部分同學(xué)利用三年級(jí)主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q滾著垃圾桶滿街尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正試圖積極開展校本研修活動(dòng)，不多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)行特蘭縣備課，集體研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的課堂教學(xué)氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐，由于非政府班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師教育工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起一塊兒用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級(jí)二年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既益處學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的而造成安全事故。

春天是播種希望的盛夏，投入同學(xué)們每天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了比較穩(wěn)定的成績。竭盡全力好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持穩(wěn)定，但更重要的是我們不斷找到自己的不足，在首要目標(biāo)追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)不足：

1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。希望班主任已引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免早飯倒在其他同學(xué)身上。務(wù)必同學(xué)同班同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3。幾乎是每天的相同時(shí)段，在學(xué)校的'不同場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，較好根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生解釋意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著三張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)繼續(xù)保持重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)該主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)走在老師的護(hù)送下在校園里是得很整齊，極為也非常有禮貌地和老師說再見。但還是有同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。盡職盡責(zé)在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)椋谶@個(gè)時(shí)候，學(xué)校門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們即使在檢閱著同學(xué)行為的行為，在注視著我們補(bǔ)習(xí)學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們幼兒園的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的光景卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜青春歲月，努力把今天的每一件事做的比更快昨天更好！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇4

對(duì)第五周工作作如下總結(jié)：

1、師生出勤。絕大部分老師和同學(xué)都能遵守學(xué)校規(guī)定的作息時(shí)間按時(shí)到校，但仍有部分同學(xué)不按到校上課，或者提前來到學(xué)校門口聚集逗留。特別應(yīng)該提出表揚(yáng)的是：我們學(xué)生會(huì)的同學(xué)們，每天都能在早上8：00和下午2：00鐘的時(shí)候，以標(biāo)準(zhǔn)的站姿，積極向上的精神，微笑著迎接老師和同學(xué)們的到來。

2、教學(xué)工作。今年是翠屏區(qū)教育系統(tǒng)“魅力課堂年”。星期二，在我校舉辦的“翠屏區(qū)歷史學(xué)科‘同課異構(gòu)’活動(dòng)”中，我校賈永梅老師為來自全區(qū)的歷史老師上了一堂精彩的示范課;3月16日，“翠屏區(qū)七年級(jí)數(shù)學(xué)研討會(huì)”在我校舉行，剛剛榮獲“全國新課程初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)展示觀摩活動(dòng)”特等獎(jiǎng)的于沁老師，為來自全區(qū)的180余位數(shù)學(xué)老師上了示范課，孫校長、劉校長、楊校長全程參加了研討會(huì)。兩位老師以先進(jìn)的教學(xué)理念，嫻熟的教學(xué)技巧，靈活有效的授課方式，展現(xiàn)我校高效課堂獨(dú)具的魅力風(fēng)采。另外，我校部分學(xué)科還到了筠連定水中學(xué)參加了教學(xué)交流活動(dòng)，充分發(fā)揮了我校作為宜賓市義務(wù)教育示范校的輻射功能。

3、清潔衛(wèi)生。上周兩個(gè)年級(jí)各班清潔衛(wèi)生的打掃都比較好，現(xiàn)在很多班級(jí)都養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在早上和下午第一節(jié)課前都能看到值日生對(duì)教室和所負(fù)責(zé)公地進(jìn)行保潔，但遺憾的是，有些衛(wèi)生死角的衛(wèi)生打掃還不夠徹底，部分班級(jí)的清潔用具沒有按規(guī)定擺放整齊，更重要的是有部分同學(xué)還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，早上和下午學(xué)校門口有很多學(xué)生扔下的垃圾，就連教學(xué)樓樓梯上也偶爾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂扔的垃圾。

4、兩操。上周七年級(jí)按規(guī)定做好了兩操，八年級(jí)組織了廣播體操入場專項(xiàng)訓(xùn)練。上周的兩操有一個(gè)明顯的變化就是學(xué)生會(huì)的干部們都能快速到位，以標(biāo)桿的形式為其它同學(xué)作出表率。希望全體同學(xué)都要以高標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，把每一次的升旗和兩操都當(dāng)作演練來進(jìn)行。標(biāo)準(zhǔn)站姿的要求是：全身筆直，挺胸收腹，兩眼正視前方，兩肩平齊，兩臂自然下垂，兩腳跟并攏，身體重心落于兩腿正中，整個(gè)身體莊重挺拔，整個(gè)人精神飽滿，氣宇軒昂。這不僅是一個(gè)學(xué)校，一個(gè)班級(jí)整體形象的體現(xiàn)，更是一個(gè)人基本素養(yǎng)，氣質(zhì)的展現(xiàn)。

5、學(xué)生學(xué)習(xí)。兩個(gè)年級(jí)大部分同學(xué)能做到上課認(rèn)真聽講，注意力集中，課后對(duì)不懂的問題能及時(shí)向相關(guān)老師請(qǐng)教，大部分同學(xué)有高昂的學(xué)習(xí)興趣。星期五上午，八年級(jí)的全體同學(xué)接受了“英語口語訓(xùn)練課”，下午，進(jìn)行了數(shù)學(xué)第一單元測(cè)試。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇5

上周是本學(xué)期的第五周，上周在各位老師的齊抓共管之下，同學(xué)們表現(xiàn)較為良好、秩序井然?，F(xiàn)將上周工作做以簡單總結(jié)。

好的方面:

1、晨讀時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)到位，指導(dǎo)朗讀，各班學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

2、每天早上，各班學(xué)生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。

3、眼保健操，科任教師都能指導(dǎo)和督促本班學(xué)生，尤其是星期四、五這兩天表現(xiàn)尤為突出。

4、經(jīng)過各方面的督促，在星期五值周人員檢查時(shí)，發(fā)現(xiàn)只有六七個(gè)同學(xué)未戴紅領(lǐng)巾。（除過一年級(jí)學(xué)生）

5、放學(xué)路隊(duì)走的比較整齊。在這里要對(duì)中學(xué)一路的學(xué)生提出表揚(yáng)。不足：

1、個(gè)別學(xué)生下樓時(shí)候，仍有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患。

2、上學(xué)路隊(duì)只有在值周人員的督促之下才有隊(duì)形，學(xué)生沒有養(yǎng)成上學(xué)來時(shí)自覺排隊(duì)的習(xí)慣，尤其是低年級(jí)學(xué)生，因此安全隱患突出。

3、下雨天接送學(xué)生的家長在十字路口圍堵現(xiàn)象嚴(yán)重，造成別的學(xué)生無路可走，影響放學(xué)路隊(duì)的整齊。

4、中午學(xué)生吵鬧現(xiàn)象依然嚴(yán)重，尤其是低年級(jí)學(xué)生，屢禁不改。綜合評(píng)比：學(xué)習(xí):六（三）班、紀(jì)律四（二）班、衛(wèi)生六（一）班。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇6

同學(xué)們，過去的光景卻一去不復(fù)返。讓我們一齊珍惜青春歲月，努力把今日做得好的每一件事做的比昨日更好！

上周五我班進(jìn)行了為期5天的勞動(dòng)，學(xué)校里的保衛(wèi)工作以及學(xué)院的各個(gè)的工作都交由我班同學(xué)負(fù)責(zé)，學(xué)員每名學(xué)生都能在自我的崗位上盡職盡責(zé)，并且勞動(dòng)興趣濃厚，表現(xiàn)進(jìn)取，不僅僅能夠認(rèn)真的完成自我的本職工作，還能幫忙其他同學(xué)完成，包涵了一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)體。在同學(xué)們的努力下順利完成了任務(wù)。同時(shí)公立學(xué)校也讓我們對(duì)學(xué)校衛(wèi)生有了更深的感觸！

學(xué)校是我們學(xué)習(xí)和生活的場所，學(xué)校衛(wèi)生也時(shí)刻外界影響影響著學(xué)生的日常生活。經(jīng)過這次勞動(dòng)，讓學(xué)生們體會(huì)到了環(huán)境衛(wèi)生的重要性，同時(shí)也體驗(yàn)到了保潔人員勞動(dòng)的艱辛，更深一步體會(huì)了“苦盡甘來”的涵義。經(jīng)過這一周的勞動(dòng)，我們明白了，此刻我們的安心的學(xué)習(xí)是由其他同學(xué)辛勤工作作為保證的！所以我們愛護(hù)要珍惜這種幸福的時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。

學(xué)校禮貌離我們粗魯僅有半步之遙！在勞動(dòng)周期間，我們深深體會(huì)到了不愛護(hù)學(xué)校那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便，對(duì)此類這些行為不禮貌的行為深惡痛絕。并督促人格養(yǎng)成肉食良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗，勞動(dòng)根本就是周是我們應(yīng)當(dāng)搞的貢獻(xiàn)。度過難忘的一周后，我們的收獲也是同樣的難忘！

勞動(dòng)是全世界上一切歡樂、一切完美就行了的源泉。該校每年安排學(xué)生預(yù)備在學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)，讓我們盡可能的將理論與實(shí)踐結(jié)合結(jié)合、提升自身本事與素質(zhì)。經(jīng)過這次實(shí)踐，我們學(xué)到的不僅僅是勞動(dòng)方法，更是為人處事之道，團(tuán)結(jié)就是力量！小學(xué)生累著并歡樂著，經(jīng)歷過越多，理解的就越多，就長大一點(diǎn)。

經(jīng)過勞動(dòng)實(shí)踐周活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念，更增強(qiáng)我班學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，鍛煉了學(xué)生的意志品格，讓我們懂得了應(yīng)當(dāng)珍惜須要每個(gè)人的`勞動(dòng)成果，尊重別人的勞動(dòng)。并把這種觀念和思想帶到里頭今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，構(gòu)成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。

勞動(dòng)周已經(jīng)結(jié)束了，短短幾日的勞動(dòng)跟日后在工作崗位上的勞動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒法比的，我們不能為此停住腳步，我們會(huì)把勞動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和督促，作為一個(gè)大學(xué)生我們不僅僅要在講授上刻苦鉆研，更應(yīng)當(dāng)在生活上嚴(yán)格要求自我，爭當(dāng)國民表率，社會(huì)棟梁，真正做一個(gè)無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時(shí)代的人。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇7

教師們，同學(xué)們：

大家早上好！上周是本學(xué)期的第17周，上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，現(xiàn)將上周工作做以下簡潔總結(jié)。

一、 要事回憶

1、上周二下午、上周三上午，我們分別迎來了一年級(jí)和二年級(jí)的家長開放日，家長們積極響應(yīng)，家校溝通更進(jìn)一步了。

2、上周四學(xué)校組織細(xì)心高段數(shù)學(xué)思維競賽，同一天也迎接了平安校園的檢查。

二、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)

1、各班班容班貌較好，大局部教室地面干凈，桌椅擺放整齊；走廊上的展現(xiàn)板也粘貼了各種各樣的作品，彰顯了班級(jí)的特色。

2、早操期間，同學(xué)們和跟班教師都能準(zhǔn)時(shí)到位參與做操和大課間活動(dòng)，活動(dòng)形式豐富多彩，效果也比擬好，望大家保持下去。

3、多數(shù)同學(xué)出入校門或路遇教師會(huì)主動(dòng)敬禮問好，特殊是低年級(jí)同學(xué)態(tài)度積極，笑容真誠，真正把禮貌做到了心里，使校園的.文明禮儀蔚然成風(fēng)。

4、學(xué)校呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌，早讀的時(shí)候，大家讀書比擬自覺，整個(gè)校園都是朗朗的讀書聲。

5、教師對(duì)教學(xué)工作抓得很緊，常常擠時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生。

三、缺乏及建議

1、同學(xué)們?cè)谏舷聵翘輹r(shí)不能做到靠右行走，通過走廊不是輕聲慢步而是大聲喧嘩、高速奔馳等現(xiàn)象也不少見，請(qǐng)各班對(duì)此加強(qiáng)引導(dǎo)、催促。

2、幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會(huì)發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。特殊是花壇和教學(xué)樓邊緣的綠化帶里邊垃圾常見，前面派人清掃了，后面又扔下來了；說明個(gè)別同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。珍惜自己的勞動(dòng)成果。

3、檢查中也發(fā)覺，一局部同學(xué)放學(xué)后很茫然，簡單在公路上徘徊，有些還反復(fù)出入學(xué)校，逗留公園，不能準(zhǔn)時(shí)回家，請(qǐng)同學(xué)們留意交通安全，不在路上逗留，按時(shí)回家。

期末馬上降臨，盼望同學(xué)們?cè)谶M(jìn)展緊急學(xué)習(xí)的同時(shí)要遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，確保平安、和諧地度過本學(xué)期。再過幾天就是元旦，在此，預(yù)祝教師們新年歡樂、工作快樂；祝同學(xué)們新年歡樂、安康成長！

感謝大家！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇8

上周由我、吳金美老師、陳霜老師值周。

一、上周工作要點(diǎn)：

1、大隊(duì)部開展了三至六年級(jí)進(jìn)行了中小學(xué)生守財(cái)和小學(xué)生日常行為規(guī)范的比賽。

2、大隊(duì)部組織了一場與邊鋒合作的防火—自救營練，增強(qiáng)了學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

二、上周情況總結(jié)

(一)上周好人好事比較多

有二(1)張哲茗拾到3元錢、二(1)黃潤哲拾到5角錢、二(1)夏克隆拾到1元5角錢。一(1)林夢(mèng)如拾到1元錢、一(1)金永益拾到1元錢，二(4)劉濤拾到5角錢、四(1)周旺拾到1元錢、四(1)張東陽拾到5角錢、四(1)葉書凡拾到5角錢、四(2)彭永祥拾到5角錢。

(二)上周星級(jí)情況

三星級(jí)班級(jí)有一(1)、一(2)、一(4)、四(1)、五(4)、六(3)二星級(jí)班級(jí)有一(3)、三(1)、二(4)、三(4)、五(1)、五(3)一星級(jí)班級(jí)有二(3)、六(1)、六(2)

再次以熱烈的掌聲向獲得星級(jí)的班級(jí)表示祝賀。最后，老師要說一下，期末考試快到了，希望同學(xué)們加緊復(fù)習(xí)，爭取在期末的考試中取得好成績。我的講話完了，謝謝大家。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇9

時(shí)間過得飛快，從陽春支教回來一年了。一年來，我自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，克服個(gè)人的種種困難，以校為家，全身心投入到工作中去。我既擔(dān)任語文教學(xué)，又要擔(dān)任班主任，還要兼顧各種研討課、示范課、講座及我名班工作室的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)。任務(wù)雖繁重而艱巨，但我追求創(chuàng)新，講究科學(xué)的管理方法，效果顯著，受到領(lǐng)導(dǎo)、專家、同仁的高度評(píng)價(jià)。

“心在哪里，風(fēng)景就在哪里！”是我大榕樹班的口號(hào)，也是我的座右銘，它時(shí)刻鼓勵(lì)我相信風(fēng)景就在眼前，鞭策著我堅(jiān)持不懈地去尋找那絢麗的“風(fēng)景”。

一、樂于工作，愛生如子，工作一絲不茍。

這一年來，我上學(xué)期帶六（2）班，本學(xué)期我又接新班五（5）班。我認(rèn)真鉆研教材，研究案例，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，電訪家訪，攥寫論文，開展活動(dòng)，布置班級(jí)文化……讓孩子們樂學(xué)好學(xué)。

二、樂于傳播，傳遞先進(jìn)的教育管理理念。

身為“名班”，但我從不以“名班主任”自居，樂于把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給他人。為了傳播好班級(jí)管理的科學(xué)方法，先后做了近10場的講座。尤其是本這學(xué)期區(qū)開展“最美教室”評(píng)比，我先打造好“大榕樹”班的“樣板房”給大家參觀，再給全校班主任進(jìn)行相關(guān)構(gòu)建班級(jí)主題文化的培訓(xùn)，還把培訓(xùn)資料變成博客分享給大家。通過參觀、講座、微信和Q群等宣傳，起到了驚人的示范效果，全校每一個(gè)班的班級(jí)主題文化都開展得有聲有色。

三、樂于奉獻(xiàn)，有計(jì)劃地進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差。

上學(xué)期的六（2）班的某同學(xué)，家庭比較困難，我巧妙地讓他承包清洗羽毛球館而掙了400元錢?，F(xiàn)在的五（5）班貧困孩子更多，面對(duì)這考試只有十來分“四大天王”等同學(xué)，我不放棄，通過家訪、補(bǔ)習(xí)、鼓勵(lì)等方法，千方百計(jì)地喚醒他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。現(xiàn)在，我們“大榕樹”整個(gè)班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等都大有好轉(zhuǎn)。

四、樂于積累，積攥寫教書育人的心得體會(huì)，扎實(shí)地開展課題研究。

為了讓更多人了解家庭教育的重要，我間博客、組Q群，堅(jiān)持每天在微信和QQ空間里寫日記，商討工作，交流經(jīng)驗(yàn)，分享收獲，把小小講臺(tái)搬到更大、更廣闊的生活中，讓大家都來建言獻(xiàn)策。碩果累累：

1、扎實(shí)開展名班工作室的各項(xiàng)工作，堅(jiān)持每月都組織開展活動(dòng)。

2、積極撰寫論文，本學(xué)年二篇榮獲全國一等獎(jiǎng)；二篇獲廣東省二等獎(jiǎng)。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇10

一、上周主要有七大亮點(diǎn)

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的局部教師帶著同學(xué)們堅(jiān)持晨練。教師們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持究竟，他們一邊跑一邊相互鼓舞，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分喧鬧與歡快。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大局部的班級(jí)紀(jì)律很好。任課教師準(zhǔn)時(shí)下班，小干部的治理力量很強(qiáng)，學(xué)生根本做到了教師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡察時(shí)發(fā)覺好多教師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一起活動(dòng)?？傊?，學(xué)生自覺性很強(qiáng)，能根據(jù)常規(guī)有序活動(dòng)。

3、三年級(jí)的局部同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶處處查找垃圾。讓校園變得潔凈清潔。

4、校園的教研風(fēng)氣也很深厚，學(xué)校正在積極開展校本研修活動(dòng)，好多教師積極響應(yīng)，每天總有教師在進(jìn)展集體備課，集體研討，主悅耳課，表達(dá)了相互學(xué)習(xí)，共同提高的教研氣氛。還有很多教師正在裝飾和充實(shí)自己的教研博客。

5、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日教師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一起用餐，催促學(xué)生洗碗，治理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

6、四年級(jí)教師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有意義的課間嬉戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……這既有益學(xué)生身心安康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培育了學(xué)生的各種力量;增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避開了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。

春天是播種盼望的季節(jié)，同學(xué)們每天投入到了緊急充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的'方面我們固然要連續(xù)保持，但更重要的是我們必需不斷找到自己的缺乏，在追求完善的道路上查找新的目標(biāo)。

二、四點(diǎn)缺乏

1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)。盼望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參加指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí)，教師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危急的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，留意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)保持距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3.幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們常常會(huì)發(fā)覺一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒適。我可以確定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)有意破壞我們干凈的環(huán)境，根源還在平常的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有順手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于清掃，校園里消失了字紙，作為一名學(xué)生，就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。盼望大家都為制造一個(gè)美麗、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。許多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在教師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也特別有禮貌地和教師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不文明的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自己，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，由于，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有許多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在凝視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一起珍惜時(shí)間，努力把今日的每一件事做的比昨天更好！

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇11

上周是開學(xué)的第九周，本周內(nèi)同學(xué)們表現(xiàn)的十分出色，九年級(jí)的同學(xué)積極投身學(xué)習(xí)之中，在完成月考的同時(shí)，也是班級(jí)工作井井有條，七八年級(jí)的同學(xué)也不甘示弱，在衛(wèi)生和紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己。我們初中部樓道里的墻報(bào)在師生的共同努力下煥然一新。從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，早操、早讀以及課間都展現(xiàn)出了我們學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌以及精神風(fēng)貌，下面我把上周情況總結(jié)如下：

一、上周主要有5大亮點(diǎn)

1、晨會(huì)和跑操時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。同學(xué)們?cè)谂軇?dòng)的過程中能保持隊(duì)形的整齊，班與班的間隔控制適度，較之前有很大進(jìn)步。

2、每天早上，各個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好。有的班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生一起打掃，率先示范，精神可嘉。

3、部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生

4、同學(xué)們?cè)缟系叫?zhǔn)時(shí)，在門口聚集人數(shù)減少。

5、初中部的同學(xué)積極的參加到了課間的3跳活動(dòng)中，豐富課余生活，強(qiáng)身健體好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)保持，但更重要的是我們必須不斷找到自己的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

二、三點(diǎn)不足：

1、跑操的.時(shí)候，有的學(xué)生邊跑邊講話，對(duì)于講話同學(xué)所在的班級(jí)班級(jí)會(huì)因?yàn)槟愕男袨槎鄯?，?duì)于講話的同學(xué)自己容易將冷空氣吸入肚中，易受涼。所以無論對(duì)班級(jí)和對(duì)自己都是不利的。

2、部分騎自行車同學(xué)仍不能擺放好自己的自行車，沒有把自行車放在白線之內(nèi)，會(huì)影響到跑操時(shí)外圈的同學(xué)。還有個(gè)別同學(xué)的自行車沒有掛牌。

3、早上清潔區(qū)打掃衛(wèi)生部分班級(jí)打掃速度過慢，早讀開始后仍然不能完成清潔區(qū)工作的打掃。另外我們對(duì)清潔區(qū)環(huán)境的保持能力有待提高。幾乎是每天的不同時(shí)段，在學(xué)校的不同場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我可以肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)保持重于打掃。

小學(xué)值周教師工作總結(jié) 篇12

老師們，同學(xué)們：

大家好！在考試將近的時(shí)候值周，感慨很多，收獲也很大。

感謝大家，在期末考試前給了我們班這樣一個(gè)換位思考的機(jī)會(huì)。在值周工作中，我們高二（21）班的同學(xué)從大家井然有序的班風(fēng)中感受到了嚴(yán)謹(jǐn)，也更加堅(jiān)信只有勤奮才能帶我們走向成功；我們也從課余時(shí)走廊的喧嘩與追逐中感受到同樣存在于自身的懈怠。一周結(jié)束，我們就好象是照了一次鏡子，正好了衣冠，更加有信心地投入到最后的決戰(zhàn)中。

同時(shí)，我們也想問一聲，同學(xué)們，你們準(zhǔn)備好了嗎？

那么讓我們?cè)僖淮螠亓?xí)一下學(xué)習(xí)定律：

定律一：活人讀死書，可以把書讀活，死書讀活人，可以把人讀死。從這個(gè)角度來看，我們正在做的是一件多么危險(xiǎn)的事，是把書讀活還是把自己讀死，完全取決于我們自己。同學(xué)們，不要讓知識(shí)成為束縛你的繩索，還是把它當(dāng)成獲取更大利益的工具吧。孔夫子說：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎？”這個(gè)習(xí)，不僅是復(fù)習(xí)，而且是運(yùn)用，還有什么比運(yùn)用知識(shí)得到的快樂更大呢？這不就是我們學(xué)習(xí)的最終目的嗎？

定律二：讀不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。同學(xué)們，當(dāng)你準(zhǔn)備用一支電筒度過考前的漫漫長夜時(shí)，請(qǐng)想想這句話。成功講求的是方法和毅力，而不是三五天的突擊和廢寢忘食，更不能讓自己養(yǎng)成這樣的壞習(xí)慣，把考前突擊當(dāng)成過關(guān)的法寶。其次，為了保證坐在考場中的你頭腦清醒，思維敏捷，我們應(yīng)該將自己思維最活躍的時(shí)間調(diào)整到上午7：30——11：30，下午1：30——5：00，而不是晚上10點(diǎn)以后。

定律三：使你疲倦的不是腳下的高山，而是鞋中的一粒細(xì)砂。如果劉翔上場前鞋帶沒有系緊，如果姚明上場前腳趾甲沒有處理好，如果如果如果??那么所有的結(jié)果都會(huì)改變，他們的一生也都會(huì)發(fā)生變化。所以，當(dāng)我們面對(duì)期末

考試這座高山發(fā)出吶喊“我來了，我看見了，我征服了！”的時(shí)候，千萬別忘了，先把我們平時(shí)在學(xué)習(xí)上的缺點(diǎn)改正，漏洞補(bǔ)好，不要讓細(xì)節(jié)成為導(dǎo)致我們失敗的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

今年的冬天不太冷，今年的冬天又特別長。這漫長的期待是為了誰？又為了什么呢？我想我們很快就會(huì)給出了答案了。同學(xué)們，用我們的勤奮和熱情使今年的冬天變得溫暖而值得回憶吧！

小學(xué)值周工作總結(jié)精選

日子一天一天過去，相信現(xiàn)在的你一定學(xué)到了許多吧。經(jīng)過忙碌我們要開始最后的工作總結(jié)，總結(jié)就是把某一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)，如何寫出優(yōu)秀的工作總結(jié)呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯向大家提供了小學(xué)值周工作總結(jié) ，希望以下網(wǎng)頁內(nèi)容能給你幫助！

小學(xué)值周工作總結(jié) 篇1

各位同學(xué)、各位老師：20xx學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作，在30位值周學(xué)生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)：

一、上周大事回顧

（一）周三全體教師與學(xué)校簽訂安全工作責(zé)任書。

（二）周五在政教處組織下進(jìn)行各班教室環(huán)境布置檢查工作，結(jié)果將在近期公布。

二、四項(xiàng)競賽工作回顧

四項(xiàng)競賽工作檢查是一項(xiàng)非常復(fù)雜與艱巨的任務(wù)，像我們上周只有四天時(shí)間，四位值周教師、值周學(xué)生的工作是非常辛苦、非常認(rèn)真，有些年級(jí)組四項(xiàng)競賽檢查工作我們

花了許多的時(shí)間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評(píng)出A級(jí)，希望我們的班主任能夠理解此項(xiàng)工作。

（一）好的方面：

1、首先特別表揚(yáng)第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師。上周開學(xué)不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r(shí)上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學(xué)對(duì)自己的值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。

2、同學(xué)們?cè)缱x紀(jì)律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項(xiàng)競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學(xué)分組，每天都對(duì)同學(xué)們的早讀情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級(jí)的同學(xué)都能夠認(rèn)真進(jìn)行早讀，違反四項(xiàng)競賽的情況幾乎沒有。

（二）不足的地方或需要注意的地方

1、文明方面的工作還須加強(qiáng)。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級(jí)做的比較好，但一年級(jí)小朋友們由于剛來讀一年級(jí)，還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級(jí)班主任教師要多強(qiáng)化訓(xùn)練。

2、衛(wèi)生保潔工作還須加強(qiáng)。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺(tái)衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺(tái)水池內(nèi)比較臟，個(gè)別班級(jí)黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分?jǐn)?shù)匯總、綜合評(píng)定，好中擇優(yōu)，下列班級(jí)被評(píng)各年級(jí)組第3周的四項(xiàng)競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。

小學(xué)值周工作總結(jié) 篇2

老師們、同學(xué)們、大家早上好!

時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過了五周，迎來了新的一周。

新的一周,祝愿我們又有一個(gè)好心情。為了是我們以后的工作能夠更好，更順利的開展，請(qǐng)?jiān)试S我將本周工作做以簡單的總結(jié)。

在上周里，進(jìn)行了本學(xué)期第一次檢測(cè)，大部分科目都取得了良好的成績。

在上一周里，值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數(shù)同學(xué)都能合理的安排。三飯后大部分同學(xué)都能自發(fā)的學(xué)習(xí)，校園里追逐打鬧的現(xiàn)象少了很多。三餐排隊(duì)有序，節(jié)約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。

在過去的一周里，我們老師都很敬業(yè)，每天都能按時(shí)上下課。我們大部分同學(xué)都能遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：

1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，這是不妥的，紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們都要愛護(hù)并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾。

2、晨讀問題。我們同學(xué)早起后，在班主任組織下早讀時(shí)心不在焉，東張西望的把早讀當(dāng)成是完成任務(wù)，古人語：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些，早上要用心的讀書。

3、衛(wèi)生問題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、食品包裝等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時(shí)老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。

4、個(gè)別學(xué)生依然浪費(fèi)現(xiàn)象很嚴(yán)重，吃飯時(shí)挑食，把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對(duì)自己身體的不負(fù)責(zé)任，同學(xué)們要知道小孩子正是長身體的時(shí)候蔬菜里還有各種我們所需的營養(yǎng)。同時(shí)浪費(fèi)糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學(xué)以后能改掉這個(gè)壞毛病，做一個(gè)好孩子。

同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間，將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天!

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我在知識(shí)的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。

是啊，老師是一種神圣的職業(yè)。老師是祖國棟梁的啟蒙者，創(chuàng)造者沒有了老師,怎會(huì)有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的'花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質(zhì)疑,老師真好!

老師,您辛苦了,每當(dāng)我們遇到不懂的問題時(shí),您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對(duì)您說"感恩您,老師"。每當(dāng)我們淘氣貪玩或不寫作業(yè)是，您會(huì)嚴(yán)肅的給我們講道理。讓我們認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。

十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥?，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無法估量。感恩您，老師。

我的講話到此結(jié)束！

小學(xué)值周工作總結(jié) 篇3

1、“書香校園”啟動(dòng)儀式

“一花一世界，一書一天地”，為了激發(fā)學(xué)生讀書熱情，推動(dòng)教育教學(xué)工作，活躍校園文化，營造良好的讀書氣氛，20xx年10月25日上午，我校進(jìn)行了主題為“我愛閱讀”的書香校園啟動(dòng)儀式。我們的書香校園活動(dòng)宗旨是：讓每一個(gè)孩子愛上閱讀，在學(xué)校和家庭營造熱愛讀書的良好氣氛，積極開展親子閱讀活動(dòng)。

書香校園啟動(dòng)儀式由教導(dǎo)主任陳娟主持，儀式中，首先周書易校長作了激情洋溢的動(dòng)員講話，他在講話中明確創(chuàng)建“書香校園”的目的--是在全校營造讀書、愛書、用書的濃郁氛圍，讓書香溢滿校園，全面提高師生閱讀意識(shí)，全面提高師生素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

期間，四年級(jí)羅欣怡同學(xué)進(jìn)行了“我愛閱讀”的國旗下講話，她把自己的閱讀經(jīng)歷分享給同學(xué)們，原來有疑惑，不懂的都可以在書中尋找答案。

之后每班還進(jìn)行了“我愛閱讀”的班會(huì)活動(dòng)，有些班級(jí)同學(xué)在積極分享閱讀的書目，有些班級(jí)布置了閱讀任務(wù)，評(píng)選班級(jí)閱讀之星等。“我愛閱讀”活動(dòng)還有很多，這只是開始……

閱讀能開闊視野，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)，提高學(xué)生的寫作能力，從而提高語文教學(xué)質(zhì)量。那就讓我們從書籍中蕩滌自己，讓校園里充溢著濃濃的人文氣息吧!

2、法治講座

周一上午大課間，派出所執(zhí)法專干柳警官百忙之中來我校進(jìn)行法制講座，通過生動(dòng)、鮮活的事例聲情并茂的給同學(xué)們和老師們上了一堂地地道道的普法課，解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，聯(lián)系實(shí)際，以案釋法，以法論事，長達(dá)四十分鐘的講座絲毫沒有讓老師和同學(xué)們感到乏味。相反，老師和同學(xué)們都愿意積極參與其中，主動(dòng)和老師同學(xué)分享身邊的所見所聞。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì)，所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”，沒有了法律我們的生活將無法正常的運(yùn)行。法律和我們生活息息相關(guān)，我們所做的每一件事都離不開它的束縛。作為學(xué)生的我們應(yīng)該要遵守法律，遵守規(guī)則。

此次法制講座活動(dòng)進(jìn)一步提醒同學(xué)們要熱愛生活、珍惜生命，享受文明健康的生活，時(shí)時(shí)遵紀(jì)守法，抵制誘惑。希望燕舞學(xué)子們無論在校內(nèi)、校外都要遵紀(jì)守法，既避免傷害別人，又懂得如何運(yùn)用法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。

3、校車安全事故應(yīng)急處理演練

20xx年10月31日，我校進(jìn)行了校車安全應(yīng)急疏散演練，我校所有乘坐校車的同學(xué)參加了此次演練活動(dòng)。

本次校車安全應(yīng)急疏散演練緊張有序的進(jìn)行，我?？倓?wù)主任曹老師和校車司機(jī)分別分享了出現(xiàn)安全事故，同學(xué)們盡快逃生的方法與措施，以及疏散逃生路線，同學(xué)們都認(rèn)真專注的學(xué)習(xí)。演練過程中在校車司機(jī)和學(xué)校老師的陪同和指導(dǎo)下，整個(gè)演練過程既緊張、激烈，又井然有序。

演練結(jié)束后，曹老師對(duì)本次校車安全應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的開展做了點(diǎn)評(píng)。他對(duì)本次演練活動(dòng)的開展給予了高度的評(píng)介，同時(shí)也提出了更高的要求，他強(qiáng)調(diào)要清醒地認(rèn)識(shí)到這次演練畢竟是模擬場景，與實(shí)際事故疏散還存在相當(dāng)大的區(qū)別，要求各個(gè)負(fù)責(zé)人要高度重視校車應(yīng)急管理工作，充分認(rèn)識(shí)到組織應(yīng)急演練的必要性，確保一旦發(fā)生事故，能夠第一時(shí)間妥善處置，保護(hù)好廣大師生安全。

此次演練活動(dòng)的開展，使大家熟悉了校車安全應(yīng)急演練的內(nèi)容，掌握了校車發(fā)生突發(fā)事件的應(yīng)急方法，提高了大家應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，掌握了乘坐校車逃生的知識(shí)、方法和技巧。

4、一周會(huì)議

本周三，學(xué)校校長周書易在瀏陽參加了關(guān)于食堂整治，有償家教家養(yǎng)等相關(guān)會(huì)議。周四下午放學(xué)后，周校長馬上召開了全體教職員工會(huì)議。會(huì)議中，對(duì)食堂問題專項(xiàng)整治，以及有償家教家養(yǎng)的問題進(jìn)行了相關(guān)文件的解說強(qiáng)調(diào)與任務(wù)布置。

周校長，對(duì)于學(xué)生食堂這一方面進(jìn)行了細(xì)致的安排，要求總務(wù)處曹建鰲結(jié)合安保處對(duì)相關(guān)食堂人員進(jìn)行專業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高食堂人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)，并要求事務(wù)長魯國興老師安排健康營養(yǎng)飲食食譜，保證每一個(gè)學(xué)生都能吃得更健康，更有營養(yǎng)。

對(duì)于有償家教家養(yǎng)問題，周校長對(duì)全體老師提出要求，要求每個(gè)老師進(jìn)行自查自糾，并強(qiáng)調(diào)每個(gè)老師不得進(jìn)行有償家教，切實(shí)加強(qiáng)我校的師德師風(fēng)建設(shè)。

傳染病也是此次會(huì)議的重點(diǎn)周校長在會(huì)上強(qiáng)調(diào)，秋季病毒來襲，易被傳染，要求每一個(gè)老師做好晨午檢，有異常的學(xué)生一定要立即通知家長帶回家到正規(guī)醫(yī)院診治，并且安保主任聶超蘭對(duì)每個(gè)老師進(jìn)行了晨午檢的培訓(xùn)，要求每一個(gè)老師一定做到細(xì)致，認(rèn)真的去查看每一個(gè)學(xué)生，做到一問，二看，三摸，四查，五記，六處理。尤其對(duì)于學(xué)生帶來的藥品一定要問清楚家長或?qū)W生藥品的來源，不要讓學(xué)生隨意服藥，保證學(xué)生安全。

上周，瀏陽六中都學(xué)責(zé)任區(qū)的李樂林主任到我校進(jìn)行了隨訪督導(dǎo)推門聽課活動(dòng)，在聽課過程中，發(fā)現(xiàn)存在的一些問題，還需要我校加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育課堂常規(guī)的強(qiáng)調(diào)，周校長對(duì)此整改工作落實(shí)情況還進(jìn)行了總結(jié)：

1、10月25日，我校進(jìn)行了一個(gè)“如何抓課堂常規(guī)”的主題的教師培訓(xùn)，會(huì)議由陳主任組織各位老師學(xué)習(xí)怎么做好常規(guī)工作。

2、我校教導(dǎo)主任陳娟10月25日下午組織所有同學(xué)學(xué)習(xí)了《小學(xué)生課堂常規(guī)要求》，讓每個(gè)學(xué)生知道要求，做到每堂課認(rèn)真聽講，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、各班主任對(duì)一些問題學(xué)生每天進(jìn)行心理談話，真正走進(jìn)他們的內(nèi)心，并幫助他們?cè)O(shè)立學(xué)習(xí)計(jì)劃，再觀察他們的改變。

一周以來，我校校長周書易對(duì)各班進(jìn)行了跟班指導(dǎo)，每個(gè)班級(jí)的課堂常規(guī)有了很大的提升進(jìn)步。

5、轄區(qū)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

春的腳步，快如金秋之風(fēng);綻放的笑容，燦若春曉之花。11月2日。在我校總務(wù)主任曹建鰲和周芳，朱彩云老師的帶領(lǐng)下。燕舞運(yùn)動(dòng)健兒們帶著愉快的心情去到了美麗的烏龍中學(xué)參加轄區(qū)小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)員們秉著“友誼第一、比賽第二”的心態(tài)，敢于拼搏、勇于進(jìn)取的精神，在運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中，燕舞健將們精神抖擻、積極參與，在不同的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中展現(xiàn)出了最精彩的自己。

跳遠(yuǎn)，立定三級(jí)跳、400米接力賽、100，200，800米跑步......瞧，運(yùn)動(dòng)場上小運(yùn)動(dòng)員們英姿颯爽，發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累、積極拼搏的精神。每位選手都竭盡全力，尤其是800米長跑的同學(xué)，不管有多辛苦，她都一直在堅(jiān)持著。在比賽中，裁判老師們十分認(rèn)真的計(jì)時(shí)，校準(zhǔn)登分。所有運(yùn)動(dòng)員都在全力沖刺，用自己的力量為自己和學(xué)校爭得榮譽(yù)。

此次運(yùn)動(dòng)會(huì)，燕舞健將們都收獲滿滿，獲得多個(gè)一等獎(jiǎng)，在整個(gè)轄區(qū)小學(xué)比賽中榮獲集體二等獎(jiǎng)，不管結(jié)果如何，但孩子們都展現(xiàn)了燕舞學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和體育風(fēng)采，也收獲了一份運(yùn)動(dòng)快樂!運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，張揚(yáng)的是個(gè)性，收獲的是品質(zhì)。

6、二年級(jí)中隊(duì)活動(dòng)

我校二年級(jí)班主任老師李曉如上周末給班級(jí)孩子們布置了一份特殊的作業(yè)—手工制作，李老師要給二年級(jí)七色花中隊(duì)的孩子們舉辦一場口語交流活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生大膽展現(xiàn)作品，并把作品制作過程分享給大家。

活動(dòng)開始啦，在本周星期一的下午，孩子們帶來了他們精心準(zhǔn)備的作品。她們雖然很快樂，但也有些害怕!樂是因?yàn)槟茏鍪止?，怕是因?yàn)榕屡_(tái)講。原本以為孩子們的手工只會(huì)折紙船，紙飛機(jī)之類，今天看到他們的成果才發(fā)現(xiàn)，看來是小看他們了，孩子的想象是豐富的，能力是強(qiáng)大的!

小組交流后，李老師選了幾個(gè)介紹得比較好的代表上臺(tái)講，還有幾個(gè)是主動(dòng)上來的。這是趙雨琦制作的“智慧樹”，她在臺(tái)上告訴大家她做了一棵智慧樹，她把制作的過程也講得比較清楚。這是鄒家萱小朋友制作的很漂亮的“毛毛蟲”，聽了她的介紹，許多孩子決定回家也想親手制作!這是班上最勇敢的張依璇小朋友做的“太陽花”，為什么說她最勇敢呢?因?yàn)樗亲愿鎶^勇上臺(tái)的，表達(dá)落落大方，真喜歡她!這是章思琦制作的“桑葉蠶”，做的惟妙惟俏，大家非常羨慕，真了不起!上臺(tái)與同學(xué)分享的還有張語彤，鄒安娜，黃芷涵，聶俊馳，劉紫萱，澎湘茹，周怡洋，張若涵。雖然有些孩子比較害羞，有些說的還不夠流利，同學(xué)們有了親身體驗(yàn)后，積極性更高了。

此外，還有他，她，他，他……他們的手工雖然普通，有些也比較簡單，但也傾注了他們的心血。孩子們很喜歡這次活動(dòng)，她們喜歡在有趣，自由，好玩的活動(dòng)中與大家分享，這是多么快樂的事情啊!

小學(xué)值周工作總結(jié) 篇4

老師們、同學(xué)們：大家早上好！

短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。

下面我把第二周值周情況總結(jié)如下：

一、上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。

2、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意：上下樓梯時(shí)，有一些低年級(jí)的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

4、路隊(duì)方面：大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象；五六年級(jí)放學(xué)路隊(duì)散慢，有拖拉現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視。

二、今后需要改進(jìn)的方面：

1、有部分學(xué)生到校太早。

2、校園內(nèi)高聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象還存在。

3、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在上廁所時(shí)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險(xiǎn)的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

我的總結(jié)完畢，謝謝大家！

評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)：

六（2）班、五（3）班、四（2）班

三（4）班、二（1）班、一（3）班

小學(xué)值周工作總結(jié) 篇5

各位同學(xué)、各位老師：20xx學(xué)年第一學(xué)期的第3周值周工作，在30位值周學(xué)生、四位值周教師的共同努力下，已順利完成了。接下來，由我代表值周組作如下小結(jié)。

四項(xiàng)競賽工作檢查是一項(xiàng)非常復(fù)雜與艱巨的任務(wù)，像我們上周只有四天時(shí)間，四位值周教師、值周學(xué)生的工作是非常辛苦、非常認(rèn)真，有些年級(jí)組四項(xiàng)競賽檢查工作我們花了許多的時(shí)間與精力，檢查的情況還是比較好，但我們值周組只能根據(jù)學(xué)校要求，按一定比例，好中擇優(yōu)評(píng)出A級(jí)，希望我們的班主任能夠理解此項(xiàng)工作。

1、首先特別表揚(yáng)第3周的30位學(xué)校值周同學(xué)及四位值周教師。上周開學(xué)不久，有些工作還沒理順，但是我們校值日生沒有怨言，他們?nèi)巳硕寄茏龅教嵩绨胄r(shí)上崗，一周下來幾乎沒發(fā)現(xiàn)值周同學(xué)遲到、早退的現(xiàn)象，值周同學(xué)對(duì)自己的值周工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真正能夠做到協(xié)助老師管理好我們的學(xué)校。

2、同學(xué)們?cè)缱x紀(jì)律比較正常，很少發(fā)現(xiàn)違反四項(xiàng)競賽的情況發(fā)生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學(xué)分組，每天都對(duì)同學(xué)們的早讀情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，幫助同學(xué)們能夠利用大好的晨間時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)。應(yīng)該說絕大多數(shù)班級(jí)的同學(xué)都能夠認(rèn)真進(jìn)行早讀，違反四項(xiàng)競賽的情況幾乎沒有。

1、文明方面的工作還須加強(qiáng)。佩帶小黃帽、紅領(lǐng)巾、校牌，校門口問好等內(nèi)容中高年級(jí)做的比較好，但一年級(jí)小朋友們由于剛來讀一年級(jí)，小學(xué)值周還不太懂事，扣分情況較多，希望低年級(jí)班主任教師要多強(qiáng)化訓(xùn)練。工作總結(jié)

2、衛(wèi)生保潔工作還須加強(qiáng)。上周我們通知與不通知檢查教室內(nèi)及小陽臺(tái)衛(wèi)生工作的次數(shù)還是比較多的，扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑，桌子、凳子沒放整齊，小陽臺(tái)水池內(nèi)比較臟，個(gè)別班級(jí)黑板沒擦干凈等等，希望本周能夠在這方面做的更好。經(jīng)值周組成員的分?jǐn)?shù)匯總、綜合評(píng)定，好中擇優(yōu)，下列班級(jí)被評(píng)各年級(jí)組第3周的四項(xiàng)競賽優(yōu)勝班，他們是：103、207、305、405、502、601。

短暫的一周又在忙碌中過去了，在全校師生的大力支持和值周領(lǐng)導(dǎo)的共同努力下，學(xué)校整體工作情況良好，教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定，各班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較濃厚，整個(gè)校園呈現(xiàn)出比較祥和的氣象。

1、衛(wèi)生方面：校園內(nèi)的總體衛(wèi)生狀況較好，基本能做到干凈整潔，每個(gè)班都能自覺地打掃好自己的教室和公共區(qū)域。

2、紀(jì)律方面：課間在樓道內(nèi)打鬧的同學(xué)少了，這是好現(xiàn)象，但仍有這樣一些現(xiàn)象需要引起大家注意：上下樓梯時(shí)，有一些低年級(jí)的學(xué)生習(xí)慣攀爬欄桿，這樣是很不安全的，希望這些同學(xué)引以為戒，還有就是我們的跳繩，拿在手上的時(shí)候要收好，以免絆倒自己，扯到他人。

3、路隊(duì)方面：大部分班級(jí)都能夠有秩序地走出教室，但是有個(gè)別班上的學(xué)生有推擠、插隊(duì)等不良現(xiàn)象；五六年級(jí)放學(xué)路隊(duì)散慢，有拖拉現(xiàn)象，這些都是需要改進(jìn)的。我們排路隊(duì)就是為了大家能又安全又快速的回家，所以那些不遵守秩序的同學(xué)，要引起高度重視。

3、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在上廁所時(shí)有追逐狂打的現(xiàn)象，這是非常危險(xiǎn)的，容易發(fā)生事故。希望引起各位老師和同學(xué)的重視。

第十一周，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)、工作、生活，上周總體來說。同學(xué)們表現(xiàn)良好，秩序井然，表現(xiàn)出了我們xx小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌。

1、眼保健操，部分班級(jí)做操很不規(guī)范，比較隨意，做操質(zhì)量不太高，冬天天氣不是很好，光線比較暗，同學(xué)們更要注意保護(hù)視力，認(rèn)真做眼保健操，希望班主任引起重視，加強(qiáng)教育。

2、很多同學(xué)喜歡在走廊內(nèi)，樓梯間追逐打鬧，同學(xué)們?cè)谕嫠r(shí)一定要注意安全，行走做事要文明禮讓，共建文明平安校園？。

在這春光明媚的早晨，我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說，同學(xué)們表現(xiàn)良好、秩序井然，表現(xiàn)出了我們逸夫小學(xué)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)風(fēng)貌，下方我把一周狀況總結(jié)如下。

1、三年級(jí)和五年級(jí)各班的部分老師帶領(lǐng)同學(xué)們堅(jiān)持晨練。尤其是黃本秀、侯作春、曹開敏、崔彩芳等老師她們每次都是與學(xué)生們一道堅(jiān)持到底，他們一邊跑一邊相互鼓勵(lì)，一邊跑一邊口號(hào)不斷，給學(xué)校平添了幾分熱鬧與歡樂。

2、晨會(huì)時(shí)段，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師及時(shí)下班，小干部的管理潛力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣，個(gè)班各具特色：有讀語文的、有讀英語的，也有做數(shù)學(xué)題的。中午1：00時(shí)巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)好多老師已經(jīng)下班，有的在輔導(dǎo)學(xué)生的作業(yè)，有的在處理班級(jí)事務(wù)，有的在與學(xué)生一齊活動(dòng)?？傊瑢W(xué)生自覺性很強(qiáng)，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

3、每一天早上，個(gè)班值日生打掃清潔也很及時(shí)、仔細(xì)，校園的衛(wèi)生總體較好，尤其是一年級(jí)的周園、陳再梅、韓勇文，四年級(jí)的馬承順、六年級(jí)的羅慶玲等老師，經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生一齊打掃衛(wèi)生，率先示范，精神可嘉。

4、三年級(jí)的部分同學(xué)利用休息時(shí)間主動(dòng)自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生，他們手?jǐn)Q著垃圾桶到處尋找垃圾。讓校園變得干凈清潔。

5、校園的教研風(fēng)氣也很濃厚，學(xué)校正在用心開展校本研修活動(dòng)，好多教師用心響應(yīng)，每一天總有教師在進(jìn)行群眾備課，群眾研討，主動(dòng)聽課，體現(xiàn)了互相學(xué)習(xí)，共同提高的教研氛圍。還有許多老師正在裝點(diǎn)和充實(shí)自我的教研博客。

6、中午用餐，由于班主任加強(qiáng)了組織教育，值日老師工作負(fù)責(zé)，都堅(jiān)持到學(xué)生用餐完畢才離開，好多班主任與學(xué)生一齊用餐，督促學(xué)生洗碗，管理到位，秩序很好，無擁擠的現(xiàn)象。

7、四年級(jí)老師們正確引導(dǎo)同學(xué)們玩有好處的課間游戲，如：跳皮筋、抽陀螺、跳房子袋鼠跳、踩輪胎……，這既有益學(xué)生身心健康，又豐富了學(xué)生的課間生活，既培養(yǎng)了學(xué)生的各種潛力；增進(jìn)了學(xué)生之間、師生之間的情感，又避免了因活動(dòng)的無序而造成安全事故。

春天是播種期望的季節(jié)，同學(xué)們每一天投入到了緊張充實(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，各方面都得了較好的成績。好的方面我們當(dāng)然要繼續(xù)持續(xù)，但更重要的是我們務(wù)必不斷找到自我的不足，在追求完美的道路上尋找新的目標(biāo)。

1、做操的時(shí)候，行走的秩序不是很好，有的學(xué)生邊走邊講空話，做操的質(zhì)量不高，主要是動(dòng)作不規(guī)范。期望班主任引起重視，加強(qiáng)教育，并參與指導(dǎo)。少先隊(duì)干部要加強(qiáng)檢查的力度。

2、中午用餐下樓時(shí)，老師有點(diǎn)擔(dān)憂：有些學(xué)生下樓時(shí)候，有推搡的現(xiàn)象，有的速度很快，有的不靠右行，影響秩序，有危險(xiǎn)的隱患，也有亂倒的現(xiàn)象，請(qǐng)同學(xué)們不要邊走邊吃，注意安全。樓梯口最多兩人同行，不要擁擠。與前面的同學(xué)持續(xù)距離，以免飯菜倒在其他同學(xué)身上。請(qǐng)同學(xué)做事多設(shè)身處地地為他人想想。

3、幾乎是每一天的不一樣時(shí)段，在學(xué)校的不一樣場合，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些紙團(tuán)、塑料紙等雜物，雖然并不多，但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定，沒有哪一位同學(xué)會(huì)故意破壞我們整潔的環(huán)境，根源還在平時(shí)的良好行為習(xí)慣還沒有養(yǎng)成。說明少數(shù)同學(xué)缺乏衛(wèi)生意識(shí)，有隨手扔垃圾的習(xí)慣。清潔的校園飄著幾張字紙，顯得很不協(xié)調(diào)，很不美觀。其實(shí)持續(xù)重于打掃，校園里出現(xiàn)了字紙，作為一名學(xué)生，就就應(yīng)主動(dòng)撿起來，放到垃圾桶里。期望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心，出一份力，做到愛校如家。

4、放學(xué)路隊(duì)。很多班級(jí)的放學(xué)路隊(duì)是在老師的護(hù)送下在校園里走得很整齊，也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數(shù)同學(xué)沒有走到校門口就自動(dòng)解散了，各種不禮貌的表現(xiàn)都也出來了。在大門口更需要同學(xué)們嚴(yán)格要求自我，自覺遵守紀(jì)律，要走得更好，因?yàn)?，在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校大門口有很多家長和其他的社會(huì)人員在看著我們，每一天，他們都在檢閱著同學(xué)的行為，在注視著我們學(xué)校的形象。因此，為了我們的安全，為了我們的聲譽(yù)，為了我們學(xué)校的形象，請(qǐng)同學(xué)們務(wù)必要走好，直至回家。

1、星期一早上，部分班級(jí)人都到齊了，但所有的窗戶仍關(guān)掉著，隔了一個(gè)雙休日，緊閉門窗的教室內(nèi)空氣渾濁，因?yàn)槟沁€是上周的空氣，又悶了兩天兩夜。所以推薦每一天第一個(gè)到班級(jí)的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。請(qǐng)大家做好春季流行性疾病和傳染病的預(yù)防，并搞好晨檢及消毒工作。

3、注意我們的言談舉止。禮貌的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請(qǐng)同學(xué)們不要吝嗇自我的微笑。用我們最真誠的微笑應(yīng)對(duì)老師和同學(xué)。

同學(xué)們，燕子去了，有再來的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，已過去的日子卻不會(huì)復(fù)返。讓我們一齊珍惜時(shí)光，努力把這天的每一件事做的.比昨日更好。