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綠色山巒讀后感

發(fā)布時間:2024-07-04 綠色山巒讀后感

最新綠色山巒讀后感三篇。

相信作文大家都不陌生吧,俗話說,腦越用越活,文章越寫越好。同時優(yōu)秀文章還能讓我們在考試中得到高分,你看過哪些優(yōu)秀作文印象比較深刻?小編花時間特意編輯了最新綠色山巒讀后感三篇,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

綠色山巒讀后感 篇1

《綠色山巒讀后感》

在《綠色山巒讀后感》一書中,作者以生動的筆觸描繪了一個美麗而神奇的山巒世界。通過閱讀此書,我更加深刻地了解到自然的力量和它對我們的重要性。

在書中,作者用細膩的文字勾勒出了山巒的形象。那些綠色的山巒,如同一塊塊寶石般閃爍著生機和活力。透過文字,我仿佛能感受到山巒的呼吸和溫度,我仿佛能聽到山巒的心跳聲。山巒的腳下,是茂密的森林,它們給了山巒生命的養(yǎng)分,也是許多動植物的家園。在山巒的頂峰上,是那片遼闊的天空,仿佛與地面上的山巒相互呼應,勾勒出一幅美麗的自然畫卷。

在書中,作者沒有僅僅停留在對山巒的描寫上,更深入地探討了人類與自然之間的關系。作者以綠色山巒為例,告誡我們珍惜環(huán)境和自然資源的重要性。我們的行為會對自然環(huán)境造成影響,一旦破壞了它,必將給我們的生活帶來巨大的危害。作者用深情的筆調(diào)表達了對大自然的敬畏之情,并提出了尊重環(huán)境和保護自然的理念。這些思考令我深感共鳴,并對我個人的行為產(chǎn)生了深刻的影響。我深信,只有與自然和諧相處,才能夠保持自己的身心健康,并保障后代子孫的生存與發(fā)展。

此外,書中還凸顯了山巒的自然之美帶給人們的和諧與寧靜。在人們喧囂的都市中,山巒成為了人們追尋內(nèi)心寧靜的避風港。登上山頂,俯瞰大地,我們可以遠離城市的喧囂,紛擾的塵囂漸消失,被大自然的喧鬧所取而代之。此時,我們可以與自然融為一體,感受到山巒所賦予的能量與力量。在山中,我曾在晨曦中看到了最美的日出,也曾在夕陽下聆聽到了最動聽的音樂。那種體驗令我心曠神怡,使我感受到了生活的美好和幸福。

總的來說,《綠色山巒讀后感》給了我很多的思考與啟發(fā)。通過閱讀此書,我對自然擁有了更為深厚的感情。山巒不僅是大自然的產(chǎn)物,更是我們?nèi)祟惖臈碇?。我們與自然以及山巒之間的聯(lián)系無比緊密,我們的生命離不開大自然的滋養(yǎng)。保護自然,就是保護自己,就是保護我們的家園。我們應該像作者那樣珍愛大自然,呵護山巒,讓它們繼續(xù)為我們提供生命的力量和源泉?!綟215.COm 中學范文網(wǎng)】

通過閱讀《綠色山巒讀后感》,我明白了一個道理:我們必須珍惜自然,保護環(huán)境,讓綠色山巒永遠矗立在大地上。在這個崇尚百變的時代,我們需要回歸自然,用一顆平靜的心去面對生活的諸多挑戰(zhàn)。我們需要用自己的行動踐行保護環(huán)境的理念,共同營造一個和諧、美好的世界。

在我未來的生活中,我會更加注重環(huán)境保護工作,積極參與志愿者活動,為保護綠色山巒的美麗貢獻自己的力量。我希望能夠把愛和關懷傳遞給更多的人,讓更多的人了解到自然的美麗與重要性。讓我們一起行動起來,共同守護綠色山巒,讓大地上的生命煥發(fā)出更加燦爛的光芒!

綠色山巒讀后感 篇2

無私奉獻

在新華書店的書叢中來回穿梭,忽然,一本綠色封面的書深深地吸引了我,書名是《綠色山巒》。我輕輕地將它從書堆中抽出,打開扉頁,津津有味地閱讀起來。

從太陽當空到日落西山,這本書慢慢地在我手中合上了封頁。一個11歲的男孩楊樹的故事在我的腦海中回蕩,他從北京來到四川西部山區(qū)的部隊大院,在這里他遇到了調(diào)皮的畢司令,知書達理的墨蘭,說話風格奇特的解先生,忠誠的昆明犬勛章和他們之間發(fā)生了一個又一個動人的故事。

綠色山巒中發(fā)生的一個個故事感人至深,它那高大的形象正象征著部隊20多年來的無私奉獻的形象,更深深地刻在了我的腦海中。部隊官兵為了孩子們放棄科學研究,投身于教育事業(yè);大成都為了營救百姓被永遠的壓在了塌方的山洞里;軍犬勛章在抗洪時英勇獻身正如文中最后所說的,這一群人在這里獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫。這種無私奉獻的精神,怎能不讓人深深的崇敬和感動呢?

國家建設初期,我們的軍人們這樣無私的奉獻著,現(xiàn)在我們到了和平年代,一群英雄的軍人們?nèi)匀辉谶@樣無私的奉獻著。近期熱映的電影《烈火英雄》中,一群消防戰(zhàn)士無私奉獻的行為打動了每一位觀眾。因操作不當,A01罐發(fā)生了爆炸,東山中隊立刻趕往向現(xiàn)場,為了不讓A01罐的火焰危及到化學灌區(qū),消防戰(zhàn)士們與烈火展開了殊死搏斗。我的淚點始于黃曉明飾演的江立偉作文決定去關閉閥門,闖入火海之中時。燃油通道有4個閥門,一個閥門有100扣,而一扣則需要80轉(zhuǎn),關閉所有的閥門需要32000轉(zhuǎn)。當他騙走戰(zhàn)友,幫助戰(zhàn)友安全逃離火海之后,他已經(jīng)無路可退。四周都是烈焰,剛剛鋪設的道路也被火焰給吞噬了。此時還有一個閥門沒有完全關閉,此時他的手套已經(jīng)被全部烤壞,他脫下手套,赤手去轉(zhuǎn)動滾燙的閥門。江立偉有著一個患有哮喘的兒子,可是當看到妻兒的照片時,他沒有退縮,反而更加燃起了他的斗志。他忍住手上的劇痛,忍住身上被火炙烤的痛苦,咬緊牙關,關閉了最后一個閥門。而此時的他早已無路可退,在爆炸之前,他及時關閉了閥門,帶著勝利的微笑,對著閥門說了一句你輸了。英勇地獻出了自己寶貴的生命。他不是不愛自己的家庭,不是不想和自己的妻兒在一起,但是為了祖國的安危,為了人民的安全,他舍小家為大家,這無私奉獻的精神,感動了電影院里的每一個人。正是因為這一群消防戰(zhàn)士的殊死拼搏,無私奉獻,最終烈火被打敗了,人民獲救了,財產(chǎn)保護了。電影結束時,場內(nèi)不由得想起了一陣熱烈的掌聲,那是對我們新時代的消防戰(zhàn)士們最崇高的敬意。

哪有什么歲月靜好,只是有人為你負重前行。是??!正是因為我們的祖國一直都有著這么多無私奉獻的軍人,才有了我們?nèi)嗣竦暮推脚c安寧。讓我們每一個人都學習這些軍人們吧,做一個無私奉獻,對國家對人民充滿愛的人。

綠色山巒讀后感 篇3

暑假里,老師為了提高我們的閱讀能力,建議我們多閱讀文學類、科學類等書籍,給我們推薦了很多好書。爸爸十分贊成老師的觀點,第二天一早便帶我來到了書店。

我拿著書籍列表在書叢中穿梭,突然一本綠色封面的書吸引了我。我定睛一看,這不正是我要找的《綠色山巒》嗎?我把書輕輕地抽出來,放進購物袋里。結賬后,我便急匆匆地拉著爸爸回家,我已經(jīng)迫不及待的想了解這本書了。

回到家,我就津津有味地看了起來。這本書講的是11歲的男孩楊樹,從北京來到四川西部大山中部隊大院里所發(fā)生的感人故事。楊樹來的時候也正是暑假,趕上大院里新樓舊樓的孩子們分成兩隊做游戲,于是很快就和他們打成一片。他遇到了既調(diào)皮又樂于助人的畢司令、知書達禮的墨蘭、說話奇特的解先生、忠誠的昆明犬“勛章”,他們之間發(fā)生了一個個動人的故事。部隊官兵給山里的孩子們義務上課;大成都為了營救百姓,被永遠地壓在了塌方的山洞中;軍犬“勛章”在抗洪時英勇犧牲……那些綠色的山巒就象征著我們的父輩,他們在綠色的大山中度過了人生中最美好的年華。正如文中最后所說的,這一群人在這里獻了青春獻終身,獻了終身獻子孫,這種無私奉獻的精神,怎能不讓人深深的崇敬和感動呢?

這讓我聯(lián)想到今年年初的疫情,許多白衣天使都披上了戰(zhàn)袍,變身白衣戰(zhàn)士,用生命與病毒抗爭,最終戰(zhàn)勝了疫情。生活中的歲月靜好,只是因為有人在替你負重前行。我覺得無私奉獻的精神最可貴,祖國正是因為有了這樣的人,才有了現(xiàn)在的安定和富強。如今這些使命將落在了我們的肩上,少年強則國強,少年富則國富,我們將不負祖國,不辱使命,做一個對國家有貢獻的人。

精選閱讀

最新綠山墻安妮讀后感500字4篇


怎么把作品的讀后感寫得特別呢?在閱讀作者寫的作品后,每個人都會有不同的觀點與看法,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可以寫成讀后感。幼兒教師教育網(wǎng)編輯收集并整理了“最新綠山墻安妮讀后感”,僅供參考,我們來看看吧!

最新綠山墻安妮讀后感 篇1

今天,我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學名著。美國著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說”。

安妮是一個孤女,生下來三個月媽媽還熱病死了,幾個月后爸爸也死了。他被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,然后領居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又將她送進了孤兒院。后來,才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領養(yǎng)。還發(fā)生了許多的趣事,有感動的,有歡樂的。

雖然安妮身世凄慘,但她并沒有成唯一的孤僻內(nèi)向的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。而她也是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她可以把不順心的'事想象的很溫暖,借此把生活中的不如意輕松的拋開。

讀了這本書,我被深深地感動了。我們也要像安妮一樣,遇到困難要樂觀,不能被困難打倒。要迎著困難跑,要努力。

最新綠山墻安妮讀后感 篇2

這本書里最讓我佩服的當然是安妮。一次,安妮邀請她最好的朋友戴安娜到家里來喝木莓甜酒,戴安娜連喝三杯,喝醉了,戴安娜的媽媽把安妮列為“不宜交往”人群,不讓她倆交往。一天,戴安娜告訴安妮米妮病了,得了咽喉炎。安妮來到米妮家,一進門,就鎮(zhèn)定地指揮大家做事,米妮也聽話地吃完了藥。等醫(yī)生來時,米妮的危險期已經(jīng)平安度過,正平穩(wěn)地睡覺呢!事后,醫(yī)生告訴巴里夫婦,說米妮的病多虧了安妮,這孩子果斷,有膽識,將來會有大成就。巴里太太聽了醫(yī)生的話,希望兩個女孩再次成為好朋友。

安妮雖然被巴里太太不讓和戴安娜交往,但當米妮病了時,卻沒有堅持和戴安娜隔斷友情,而是更熱情地治米妮的病,這種精神是多么可貴!

這使我想起了一個例子:有一次,好朋友問我一道題目的答案,我告訴了她正確答案,可她卻寫錯了一個字,她媽媽責怪我故意告訴了一個錯誤的答案,并不許我們一起討論問題。后來,她遇到難題又來問我,我心想:“不是不許我們交往了嗎?怎么又來問題目?”這時,安妮的`身影從我眼前閃過,我應該向她學習才對呀!想到這,我馬上把正確的答案寫給了她,還叮囑別弄錯了。沒過多久,她媽媽希望我們重新一塊討論問題,我們又成了好朋友。

合上書,聞著淡淡的書卷香氣,想起書中一幅幅插圖,安妮的身影一次次從我眼前掠過……

最新綠山墻安妮讀后感 篇3

露西莫德蒙哥馬利的文章十分吸引人,最近,我讀了她寫的《綠山墻的安妮》,覺得很有意思。

這篇小說的主人公是一個叫安妮—雪莉的孤兒,被陰差陽錯地送到了綠山墻的馬修家中,馬修本想接個男孩來照顧有心臟病的自己,可誰知孤兒院搞錯送來安妮。安妮長著一頭紅發(fā),滿臉雀斑,她富于幻想,嘴巴總是停不下來,她太喜歡說話了。馬修接安妮回來的車上,安妮喋喋不休,一會講講路邊的野花,一會講講閃光的小湖,馬修聽得很高興,漸漸喜歡上這個女孩,并將她帶回自己的家,可是馬修的妹妹瑪瑞拉先前并不同意這個啰嗦的小女孩來到這個家,可她最后還是被馬修說服了。

安妮來的每一天開始變得有趣,瑪瑞拉用嚴格來表示對安妮的愛,把安妮教育成一個有教養(yǎng)的女孩子,馬修卻用寵愛來表達對安妮的喜歡,安妮在綠山墻交到了一個很漂亮的,一頭黑色秀發(fā)的女孩,名字叫戴安娜,她們相處得很融洽,安妮慢慢長大,她憑著自己的努力考上了大學,可是為了照顧生病的瑪瑞拉,她不得不放棄了學業(yè),她成為了綠山墻的主人。

安妮雖然是孤兒,但她從來不失去信心,永遠樂觀向上,得到了友情與親情,在我心里成為了永不磨滅的印象,她伴著我一路走在成長的路上。

最新綠山墻安妮讀后感 篇4

世界上有許多作品,它們都是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀的一部部作品,是經(jīng)過檢驗而存留下來的作品。江水濤濤,大浪淘沙,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子,《綠山墻的安妮》便是其中一顆金子。

一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的農(nóng)舍,一個喜歡幻想、喋喋不休、性格倔強、長著許多雀斑的紅發(fā)小女孩,一對樸實、善良、又有菩 薩心腸的兄妹…….全都融在了這部感動億萬讀者的兒童小說中。

這本書主要記載了主人公安妮陰差陽錯被馬修和瑪麗拉兄妹領養(yǎng)了的故事。她有時因沉于幻想,在生活中釀成了若干個無傷大雅的差錯,鬧出了不少笑話。她就這樣健康地成長。她不死啃書本,以優(yōu)異的成績從女王??茖W校畢業(yè),并獲得了進入大學深造的獎學金。然而,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了陪伴并照顧孤獨的老人,她放棄了上大學的機會,留在了當?shù)亟虝?/p>

合上書,我深深地陶醉了。閉上眼睛,雙手交叉放在腿上,我仿佛也融入到了綠山墻的農(nóng)舍里。白紗一樣的薄霧慢慢消失,美麗的櫻桃樹,清澈的池塘,燦爛的玫瑰……這里的一切是那么的溫馨而祥和。

安妮,一個陽光、自強不息的小女孩,對生活充滿了愛,她就像一只快樂的小鳥,最后幸福地成為了一個亭亭玉立的花季少女。

樂觀向上的精神讓每個人都充滿了朝氣,悲觀低沉的人生卻是一潭死水。讓我們都像安妮一樣,從她身上汲取閃光點,在我們生活的每一處閃爍。

綠狗山莊讀后感


我們往往因為書中曲折起伏的故事情節(jié)或引人深思的哲學思考而被所吸引,在閱讀作品時,我們的內(nèi)心都會被震撼到。一篇讀后感應該體現(xiàn)我們對書中內(nèi)容的獨特見解。幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別為您精選了一篇出色的“綠狗山莊讀后感”文章,煩請您留意閱讀該文!

綠狗山莊讀后感 篇1

不要把你的快樂建立在別人的痛苦之上。

——題記

有一個山莊,里面全是綠狗。大大小小,形態(tài)各異的綠狗在山莊的紅樓里被囚禁著。紅樓的主人是一位雕塑家,他以雕塑為生,一心想致富。他把一只只流浪狗抓到家中,給它們的皮毛染上綠色,還把鋼絲放進它們的耳朵里固定住,這樣就形成了三角形的棱角,顯得精神抖擻,可是大小狗們的心卻精神不起來,因為它們失去了自由。

心狠的雕塑家為了雕塑綠狗像而剝奪了狗的自由與歡樂。他把自己的致富之心建立在了綠狗的自由上,這如同一塊巨石,壓垮了綠狗對生活的珍惜和對未來的憧憬。我覺得雕塑家這種做法是十分不人道的,裴多菲說:生命誠可貴,愛情價更高,若為自由故,兩者皆可拋。千萬只綠狗野性的心,被雕塑家那無情的韁繩牢牢地拴住了……

我不禁想起了《有的人》這首紀念魯迅的詩歌?!坝械娜?,他還活著,但已經(jīng)死了?!钡袼芗抑挥幸粋€虛偽的外表,內(nèi)心已被禽獸撕咬了,已被海水淹沒了,已被烈火蒸融了。他在世上還有什么用呢?我又想起了魯迅的詩句——浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間等于慢性自殺。是啊,雕塑家為了自己的幸福生活而荒廢了綠狗們的自由日,這豈不是殺生?何況有一百只綠狗,這樣就犯下了滔天大罪!

我現(xiàn)在真想對那位雕塑家說:“你雖然成功了,成功在作品上。但你失敗了,你敗在了人品上!你把自己一時的利益建立在了動物們永遠的痛苦上!我希望你能改邪歸正,放下屠刀,為綠狗山莊少抹一點黑,多抹一片彩吧!

綠狗山莊讀后感 篇2

最近,我讀了一本非常好看的書,這本書的名字叫《綠狗山莊》,書里面不僅好詞好句很多,而且內(nèi)容豐富,吸引力很強,我被它迷得神魂顛倒。

這本書講的是笑貓的朋友小白(小白是一只舉止優(yōu)雅的貴婦犬,他是一只男狗狗,他的女主人像鮮花一樣美麗。)神秘的失蹤了,笑貓的朋友球球老老鼠(球球老老鼠是一只活了不知幾千年的老老鼠,他是一個幽默大師,還是一個哲學家,為了營救笑貓的朋友黑旋風獻出了自己的尾巴,一只有魔法的烏龜朝他吹了一口仙氣,將它變成了一個圓滾滾的球。)打聽到有一個村子叫“綠狗山莊”,笑貓和球球老老鼠一起踏上了神秘的旅程。

在綠狗山莊里,有一位怪癖的雕塑家,他是綠狗山莊的男主人,他殘忍的給狗狗們做手術,把鋼絲埋進狗狗們的耳朵里,硬讓他們的耳朵支棱起來,還把他們的毛都染成綠色,就這樣,他剝奪了一百只各種各樣的狗的自由,好讓他完成一百件綠狗雕塑。

后來,一瓶有魔力的紅酒,讓球球老老鼠有了不可思議的能力……

終于,在一個深夜,狗狗們開始了大逃亡,一百只剝奪自由的狗狗們,終于有了一個幸??鞓返纳?。

馬小跳的哥哥是一位醫(yī)生,他醫(yī)術高明,把小白耳朵里的鋼絲,一個一個的都取出來了,小白重新獲得了自由。

從故事中我明白了:藝術家不僅要藝術好,還要人品好,要是像故事中的雕塑家一樣的話,那你無論藝術再好,也不會受歡迎,更不會有朋友。

綠狗山莊讀后感 篇3

星期天,我在家里讀完了笑貓日記系列中的《綠狗山莊》,書中內(nèi)容生動有趣,豐富多彩。

書中主要講的是:當春風吹開滿園菊花時,球球老老鼠終于又回到了翠湖公園,他給笑貓帶來了一個驚人的消息。在高山深處,有一座神秘的綠狗山莊,他在那看到了地包天朝思暮想的小白,地包天聽了這個消息,立即要和我們一起去綠狗山莊,于是,笑貓、球球老老鼠、地包天日夜兼程來到了綠狗山莊,為了不讓地包天拖后腿,笑貓讓地包天留在了八角亭里。正當笑貓、球球老老鼠出來時,地包天又神秘失蹤了,他們找遍了綠狗山莊的所有角落,終于在儲藏室找到了地包天,就在笑貓、球球老老鼠無可奈何時,然而一瓶魔力紅酒讓球球老老鼠輕松地救出了小白和地包天,最后又在雕塑家展覽那天的夜晚,球球老老鼠又成功救出了所有的綠狗。

故事中笑貓、球球老老鼠費盡心思,不怕艱辛,最終救出了一百條綠狗。而那個自私的雕塑家為了完成一百只綠狗雕塑,讓一百條狗自由囚禁起來。這個故事讓我明白了:在做自已做事的時候,也應考慮一下別人的感受。

綠狗山莊讀后感 篇4

暑假里,媽媽給我買了一整套《笑貓日記》,我隨手翻了翻,看到一本叫《綠狗山莊》就感到很好奇,我想世界上還有綠色的狗嗎?狗也有自己的山莊嗎?于是我好奇的讀了起來。

原來,這綠狗山莊的男主人是一個自私自利的`雕塑家,它為了舉辦一次自己的作品展,就把100只種類不一的形形色色大大小小的狗的自由和快樂。為了讓它們的耳朵豎起來,還把它們的耳朵里埋了鋼絲。

主人公笑貓和地包天為了尋找它們的朋友小白,偶然發(fā)現(xiàn)了綠狗山莊。但是,地包天也被綠狗山莊的男主人抓了起來,同其它狗狗一樣受到了虐待。最后笑貓召集了朋友們一起,用它們的智慧和力量把所有被困起來的狗狗們放了出來。

讀完這本書,讓我心里很難受,動物也是我們的朋友,他和我們一樣,也需要快樂和自由,我希望我們不要傷害這些動物了,做它們最好朋友。

綠狗山莊讀后感 篇5

暑假里,我看了好幾本《笑貓日記》,其中我最喜歡的是《綠狗山莊》這本書,因為里面有我最喜歡看的“自由大逃亡”。說的是有一百只綠狗都被綠狗山莊的主人抓到了綠狗山莊里,讓它們失去了自由,又把他們?nèi)境闪司G色,而且還殘忍地給它們做了一個手術,在它門的耳道里塞了一個鋼絲,讓它們的耳道豎起來。

小白也被綠狗山莊的主人抓去了。笑貓、球球和老老鼠知道了就去救小白。他們來到了綠狗山莊的大門,不一會兒就把小白救出來了,“里面還有很多只綠狗,你們也把他們救出來吧”,小白說。

笑貓決定去救它們,它悄悄地走進綠狗山莊里,跑到樓上說:“想要自由的都跟我來”,結果一大群的綠狗都和笑貓跑出去了,球球和老老鼠把他們一個個的都背出去了,讓他們重新獲得自由。

這個故事告訴我們,我們要幫助有困難的人,你以后有困難別人也就會幫助你。我們在學習中,如果同學有不會寫的東西,他的心里一定很著急,這時我們可以去幫助他,教他那個不會寫的問題。這樣,人人都會主動的去幫助他人了。

綠狗山莊讀后感 篇6

這個暑假我讀了許多課外書,其中我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫的《綠狗山莊》。我們在現(xiàn)實生活中有黑狗、白狗、黃狗和花狗,怎么可能有綠狗呢?難道是外星狗嗎?帶著這個疑問,讓我們一起來了解一下故事情節(jié)吧!

這本書里的主要人物有:淘氣包馬小跳、幽默樂觀的球球老老鼠、舉止優(yōu)雅的貴婦犬小白、酷愛打扮的貴婦犬菲娜、性格奇特的京巴狗地包天、愛動腦筋的笑貓和超凡脫俗、心中有信念的虎皮貓,還有自私自利的雕塑家等等。這雕塑家,也就是綠狗山莊的男主人,他為了自己的事業(yè),而剝奪了100條狗的自由和快樂,將它們的毛染成綠色,還慘忍的把鋼絲埋進它們的耳朵里,硬讓它們的耳朵支棱起來。然后利用各種方式迫使綠狗們擺出奇怪的樣子,從而完成自己的一件件雕像藝術品,每個雕像都與眾不同。可綠狗們都有一個共同的心愿,就是逃出山莊。于是,在一個特別的夜晚,它們的朋友球球老老鼠、笑貓想盡各種辦法幫助同伴脫離危險;而馬小跳和他的同伴們?yōu)榱瞬蛔屓藗冇卯悩拥难酃饪创“?、地包天,他們找來一輛帶篷的嬰兒車,把變成綠狗的小白、地包天推進了帆哥哥的寵物醫(yī)院治療,最終它們恢復了原來的樣子。快樂得相聚在一起!

想要更詳細的了解書中的內(nèi)容嗎?還是建議大家親自去讀一讀這本書吧!

綠狗山莊讀后感 篇7

這個新年媽媽送我的壓歲書是《笑貓日記》之中的綠狗山莊。我很喜歡這本書,一口氣把它讀完了,就讓我給大家介紹一下吧!

這本書主要講了,在秋天來到時,球球老老鼠回到了翠湖公園,他給笑貓們帶來了一個意想不到的消息:在群山中有座神秘的山莊,那里,他遇見了地包天日夜思念的小白。地包天、球球老老鼠和笑貓日夜兼程的趕往綠狗山莊。笑貓找遍了整個山莊都找不到小白,不久,地包天也消失了,球球老老鼠和笑貓發(fā)現(xiàn)了隱藏在山莊里的那個令人毛骨悚然的秘密??墒切ω垈儫o法拯救出一百只綠狗,就在沮喪不已的時候,一瓶有魔力的紅酒讓球球老老鼠擁有了不可思議的能力,于是,在一個夜晚球球老老鼠和笑貓齊心協(xié)力救出了綠狗們。

從中讓我知道了許多道理:

第一、我們在別人有困難時要及時伸出援助之手,讓別人化險為夷;

第二、我們只有細心努力才能發(fā)現(xiàn)出隱藏在背后的秘密;

第三、在困難面前我們只有齊心協(xié)力,毫不氣餒,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。

綠狗山莊讀后感 篇8

暑假中,我讀了一本書,這本書說的是球球老老鼠在秋天給笑貓帶來了一個意想不到的消息,在群山深處,有一座神秘的山莊,里面有一百條綠狗,他們的耳朵還是支陵起來的,在那里,他遇見了地包天思念的小白。于是,笑貓和地包天、球球老老鼠踏上了尋找小白之旅,可是,小白沒有找到,地包天卻離奇消失了。

后來笑貓和老老鼠發(fā)現(xiàn),這座山莊有一名藝術家,是他剝奪一百條狗的自由,給它們?nèi)旧暇G色,把鋼絲埋進他們的耳朵,他還做了一百座綠狗雕塑,來換取自己的成功。

這是個令人毛骨悚然的秘密,笑貓和老老鼠無法將一百條狗全部救出來,可是有一天,老老鼠發(fā)現(xiàn)了一瓶有魔力的紅酒,這個夜晚,在綠狗山莊上演了驚心動魄的一幕......

讀完這本書,我深有感觸,那個藝術家,為了自己的成功,強行將一百條狗關在山莊里,強行改變他們原來的樣子,他的成功,是以毀掉一百只狗的自由和歡樂為代價的。他很沒有人性,一個沒有人性的藝術家是永遠不會真正成功,一個成功的藝術家,不僅要作品好,更要人品好!

人上千百,形形色色,雖然這世上還是好人多,但心懷叵測,居心不良的人也不少!

最新《綠山墻安妮》讀后感500字(集錦7篇)


我們讀了作者寫的作品以后,相信內(nèi)心有了很多的感觸和想法。我們可以通過文字把心中感受寫出來,寫一篇讀后感。你知道讀后感的一些寫作方法嗎?以下“最新《綠山墻安妮》讀后感”由幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為大家收集整理,僅供參考,歡迎閱讀。

最新《綠山墻安妮》讀后感 篇1

我讀過許多書,它們像天上的繁星,又像海灘上的貝殼,數(shù)也數(shù)不清。但我最喜歡意大利女作家露西寫的《綠山墻的安妮》。

這本書的封面是綠色的,給人唯美的感覺,又讓人產(chǎn)生無限的遐想。它主要說的是安妮是一個孤兒,被好心人收養(yǎng),后來好心人家庭負擔不起又把她送進了孤兒院。因為一次意外安妮來到了瑪瑞娜與馬修的家里,剛開始瑪瑞娜不接受安妮,但后來被安妮的活潑、古靈精怪與可愛所感染決定收養(yǎng)她。在“綠山墻”安妮還遇到了黛安娜,兩人一起上學,一起玩耍,十分要好,建立了深厚的友誼。這本書里如同一個吸滿水的海綿,蘊含了深刻的哲理,令我久久回味。

作者以活潑生動的表達手法讓我們看到了一個樂觀向上的安妮。她把不喜歡、不完美的東西通過想象賦予他們美麗的名字,讓自己開心快樂起來。就像一開始瑪瑞納并不想接受安妮的時候,安妮的心情從歡喜雀躍到傷心難過,但是她沒有放棄,她用自己的方式,用她的魅力讓身邊的人們都喜歡上了她。安妮在成長過程中遇到了許多逆境,她憑借頑強的毅力,克服了困難,考上了一所鎮(zhèn)里最好的大學,并且成績名列前茅。安妮還有一顆感恩的心,大學畢業(yè)后因為馬修去世了,她放棄了獎學金回到了鎮(zhèn)上教書。她時常與瑪瑞娜聊天,不讓瑪瑞娜感到孤單。

這本書深深地吸引著我,正如我在生活中遇到了困難,我應該學習安妮換個角度想問題,那么眼前的困難說不定就不再是困難了,我們就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。

最新《綠山墻安妮》讀后感 篇2

一個農(nóng)舍,(書中的綠山墻農(nóng)舍)一個女孩。這個女孩叫“安妮·雪莉”,是個天真、可愛的孩子。

我在這本書里第一次“遇見”安妮,對她并沒有半點好感,倒覺得她令人厭惡。因為她的那張嘴一路上幾乎沒停過。而且在當時的我看來,她講的都是些廢話。書中有段話這樣寫道:“馬修就像大部分沉默寡言的人一樣,喜歡聽那些能言善辯的人說話。如果對方只是要他做一個聽眾,他是絕對不會拒絕的。”我雖說不像馬修那樣沉默寡言,但也不很愛說話,特別是以前。這句話說得對,但有時并不是這樣,就像當時我捧著書看安妮說的整整幾頁話時。不過,身臨其境也許會比當時的感覺要好些。

但是,事實證明,我對安妮的第一印象并不完全正確。書看到一半不到時,我已習慣了安妮的“嘮叨”,那充滿幻想的語言。我覺得她很可愛。安妮的學習成績很好,但有一個強勁的對手——吉爾巴德·布賴森。吉爾巴德學習也很好,但卻因為一開始嘲笑安妮的紅頭發(fā),兩人為敵,但最終化解恩怨,成為好友。但吉爾巴德曾經(jīng)向安妮道歉過好幾次,都沒有得到原諒。安妮覺得他狠狠地傷害了自己的自尊。由此看來,安妮也是個固執(zhí)、有個性的人。

安妮雖然十分可愛,但我特別不喜歡她的虛榮心。我承認,人都有虛榮心,我也有,但安妮把虛榮看的很重。就拿上面和吉爾巴德的事來說。吉爾巴德不過開個玩笑而已,安妮卻覺得被傷害了自尊!我不理解,覺得太夸張了。安妮雖然有缺點,但還是令人喜愛。她說的話總透著純真。雖然許多人覺得安妮是個怪孩子,但她的許多話并不缺少道理。安妮最擅長天馬星空的想象,論想象力,沒人能超過她。她幾乎每分鐘里都能幻想。這也是她的一大可愛之處。

被世人稱為“紅頭發(fā)安妮”的安妮,小腦袋里冒出的各種念頭,現(xiàn)出的各種幻想都令人感受到她的純真。這本書也給了我很多幻想的機會。我也被這本書和安妮深深地感染了。

最新《綠山墻安妮》讀后感 篇3

世界上有許多作品,它們都是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀的一部部作品,是經(jīng)過檢驗而存留下來的作品。江水濤濤,大浪淘沙,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子,《綠山墻的安妮》便是其中一顆金子。

一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的農(nóng)舍,一個喜歡幻想、喋喋不休、性格倔強、長著許多雀斑的紅發(fā)小女孩,一對樸實、善良、又有菩 薩心腸的兄妹…….全都融在了這部感動億萬讀者的兒童小說中。

這本書主要記載了主人公安妮陰差陽錯被馬修和瑪麗拉兄妹領養(yǎng)了的故事。她有時因沉于幻想,在生活中釀成了若干個無傷大雅的差錯,鬧出了不少笑話。她就這樣健康地成長。她不死啃書本,以優(yōu)異的成績從女王??茖W校畢業(yè),并獲得了進入大學深造的獎學金。然而,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了陪伴并照顧孤獨的老人,她放棄了上大學的機會,留在了當?shù)亟虝?/p>

合上書,我深深地陶醉了。閉上眼睛,雙手交叉放在腿上,我仿佛也融入到了綠山墻的農(nóng)舍里。白紗一樣的薄霧慢慢消失,美麗的櫻桃樹,清澈的池塘,燦爛的玫瑰……這里的一切是那么的溫馨而祥和。

安妮,一個陽光、自強不息的小女孩,對生活充滿了愛,她就像一只快樂的小鳥,最后幸福地成為了一個亭亭玉立的花季少女。

樂觀向上的精神讓每個人都充滿了朝氣,悲觀低沉的人生卻是一潭死水。讓我們都像安妮一樣,從她身上汲取閃光點,在我們生活的每一處閃爍。

最新《綠山墻安妮》讀后感 篇4

書是我們的好朋友。它給我們帶來了許許多多的歡樂。

我這天給大家推薦一本書,叫做《綠山墻的安妮》。

這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,幫忙做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。之后,安妮以優(yōu)異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書。

讀完這本書,我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個熱愛幻想的女孩。我會仰望著天空上的白云,把自我的一切煩惱說出來,我有時喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會變得多么完美。

安妮是個孤兒。但是她以樂觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎學金。她憑著自我的努力,一個一個夢想漸漸成為現(xiàn)實。在看看我,遇到困難,總是退縮,應對著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對的。就應勇敢的站起來,打敗“攔路虎”。

安妮像一盞明燈,點亮我們前進的方向。

最新《綠山墻安妮》讀后感 篇5

作者給讀者展現(xiàn)了一個充滿愛的世界,更有濃厚的異域風情助興,美不勝收。作者通過描寫愛德華島上的美麗風光,襯托出安妮的活潑,樂觀等性格特點。也表現(xiàn)了林德夫人這個刀子嘴豆腐心的人。作者的文字清新流暢,生動幽默,以細膩的筆觸來描寫主人公內(nèi)心深處的情感變化,故事情節(jié)一波三折,引人入勝,馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑的疼愛和無私的付出,感人至深,而安妮純真善良、熱愛生活、堅強樂觀的形象更讓人掩卷難忘。

書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和馬瑞拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性,改變了兩兄妹想把她送回孤兒院換一個男孩回來的想法。在她的想象中:櫻花是一位潔白的白雪公主:蘋果是一位美麗的紅衣少女;黃鸝鳥是一位愛唱歌的小仙女……她甚至能把影子和回聲想象成兩個知心朋友,與她們分享幸福、痛苦。 幸福的日子持續(xù)了很久,可壞日子也到來了,壞消息接二連三地傳來:馬修去世了、馬瑞拉的眼睛瞎了……為了陪伴馬瑞拉,安妮只能去當小學老師,放棄讀大學的夢想。在這所小學里,安妮總是教同學們怎樣克服困難,從另一個角度去看待問題,怎樣想象……因此,孩子們都成績優(yōu)異,愛動腦。

想到我自己,每次考試前都只愛給自己出幾道簡單的數(shù)學題來復習一下,在作業(yè)本上一遇到難題,自己只會三下五除二的算算,算不出來問家長、同學。算出來了,都不會驗算一下直接寫下來。而安妮呢,

總是會認真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使比別人慢一拍也要算出來,我真應該向安妮學習!

最新《綠山墻安妮》讀后感 篇6

今天,我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學名著。美國著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說”。

安妮是一個孤女,生下來三個月媽媽還熱病死了,幾個月后爸爸也死了。他被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,然后領居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又將她送進了孤兒院。后來,才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領養(yǎng)。還發(fā)生了許多的趣事,有感動的,有歡樂的。

雖然安妮身世凄慘,但她并沒有成唯一的孤僻內(nèi)向的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。而她也是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她可以把不順心的'事想象的很溫暖,借此把生活中的不如意輕松的拋開。

讀了這本書,我被深深地感動了。我們也要像安妮一樣,遇到困難要樂觀,不能被困難打倒。要迎著困難跑,要努力。

最新《綠山墻安妮》讀后感 篇7

這天,我看了一本讓我受益無窮的書——加拿大的露西—莫德蒙哥馬利的杰作《綠山墻的安妮》。書中綠山墻的馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩好幫著做田里的農(nóng)活。不料陰差陽錯的是孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮是個孤兒,但她生性樂觀,想象力十分豐富,在之后的學習中,也是那么的用心向上,渴望獲得知識,勇于競爭和拼搏,最后還考上了大學。安妮熱愛生活,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了夢幻般的愛。安妮用一顆善良純潔的童心對待親人、朋友、同學、師長,盡管這經(jīng)常讓她鬧出天真的笑話。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時,她大顯身手救了米尼;在馬修去世而瑪瑞拉的眼睛又不好時,她放下了學業(yè),做了老師,以便照顧瑪瑞拉。安妮有許許多多的夢想,有些似乎很難到達,但安妮在自我的努力下,這些夢想一個個地成為了現(xiàn)實。

安妮的樂觀、安妮的堅強、安妮對生活的熱愛、安妮努力實現(xiàn)夢想的精神,深深感動了我。讓我們向安妮那樣,樂觀地應對生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自我的夢想去奮斗,去拼搏。

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以下的“最新《綠山墻的安妮》讀后感”主題相關內(nèi)容,是小編特意整理的,在閱讀作品過后,我們可能會改變一些以前的想法。讀后感可以將這些道理更長久的記錄下來,怎樣開門見山去寫讀書感書名的讀后感?歡迎閱讀,希望對你有幫助!

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇1】

《綠山墻的安妮》是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說,這是一個女主人公小安妮自幼失去父母,在朋友和老師、養(yǎng)父母的關愛中沒被生活所挫敗的感人故事。作者露西.蒙哥瑪麗出生于加拿大克里夫登,從小擅長編故事。15歲開始發(fā)表詩作,19xx她因靈感突發(fā)用兩年時間完成了這本文學經(jīng)典。

我看了這本書以后,感覺自己收獲了很多,說句夸張的話:我簡直就是安妮的翻版!你看:我也愛嘰嘰喳喳說廢話,我也讓人感到古怪,我也大大咧咧,我也喜歡幻想、自言自語,我也不喜歡讓太多人了解我會什么。所以,我看完書后,開始捫心自問:我有沒有與安妮不一樣的地方?我思忖著,靈光一閃:安妮對生活中的挫折不屑一顧,勇敢去面對,最后得到了大好處,想到我平常被不喜歡我的人、或是不了解我的人罵一下我就會在心里過不去,我因此甚至恨上了一些人,每當我在課堂上想舉手發(fā)言,就好像看見他們鄙視的目光,我便不敢舉手,華老師連我數(shù)學成績很好都不知道!在跟主人公的堅持精神比起來,我連個學渣都比不上,而在生活中,我卻有些以為自己是佼佼者,鋼琴彈得好,葫蘆絲吹得好,唱歌唱的好,數(shù)學成績好,作文寫得好,想起來真是有些羞愧難當。

所以,我的感受是:在有成就感之中也不能太自以為是,要學習安妮精神,闖出自己的一片明天!

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇2】

讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我感到又激動又快樂。

安妮是一個滿臉雀斑,長得并不好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農(nóng)舍,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮,也不想讓她留下,但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉,所以她決定收留安妮,甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童年,但她對生活充滿美麗的幻想,對大自然的熱愛,朝氣勃勃的生命力在安妮身上綻放光芒。

安妮的生活豐富多彩,她自強自立,對朋友非常忠誠,天生聰明智慧,因為自己的努力,學習上一直保持著驕人的成績,最重考上了女王學院,實現(xiàn)了一個又一個夢想。他對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。作文

《綠山墻的安妮》這本書贏得了千萬讀者的喜愛。正如馬克吐溫所說的:“安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動的和喜愛的兒童形象。”

作者蒙可馬利運用大量的語言描寫,把生動的語言都賦予安妮。而且,小說多處運用了環(huán)境描寫,把人物所處環(huán)境描繪得如花似錦、如歌如畫。恬靜安謐的綠山墻農(nóng)舍,綠山墻周圍 的“紫羅蘭故”、“閃光之湖”等變化萬千的大自然都令人無比向往。

用一顆樂觀的心看待世界,你便會發(fā)現(xiàn),原來每天是這么豐富多彩,美麗多姿。

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇3】

讀完了這本書,我的心久久不能平靜。腦海里閃現(xiàn)著那一幕又一幕的畫面,記憶猶新……

在艾凡里小鎮(zhèn)綠山墻的馬修和瑪莉拉計劃從孤兒院里領養(yǎng)一名男孩來幫忙做農(nóng)活,沒想到竟然陰差陽錯地接來了一個滿臉雀斑、一頭紅發(fā)、喜歡幻想、喋喋不休的女孩安妮。她雖然不怎么漂亮,但她可以幻想自己很漂亮;她也沒有一套漂亮的衣服,但它可以幻想自己正穿著正流行的燈籠袖……她并沒有擁有什么,但她擁有一雙想象的翅膀,一顆純潔的心,這對她來說,已經(jīng)足夠了。剛剛到這的時候,她一次又一次的犯錯,也一次又一次的改正錯誤。

在朋友、家人和老師的關愛中,安妮漸漸在綠山墻里快樂成長。她刻苦讀書,鉆研她最落后、最頭痛的幾何,就連她最喜歡的小說都不看一眼。要是我,我肯定會不由自主地做起無關緊要的事情來,早就把要做的事忘得一干二凈!當她以優(yōu)異的成績成為了埃布里獎學金得主的時候,我為她喝彩,所有人都因她而驕傲。安妮,外表不出眾的她卻有著一顆上進的心,一顆善解人意的心。

在學校里,她和吉爾伯特是對手,每次安妮都很爭氣,經(jīng)常拿第一。這背后,可都是她刻苦鉆研、努力學習的成果;在綠山墻中,瑪莉拉患了眼疾,很快就要看不見了。

最后,原本可以去上大學的安妮還是選擇留下來陪孤獨的瑪莉拉。多么懂事的安妮!為了自己的恩人,她可以放棄自己的夢想。換了我,我可能會做不到,畢竟是自己一直奮斗努力才得來的成果啊!難道就這么放棄了……

想到這里,我更加敬佩安妮了!讓我們像綠山墻的安妮那樣,不怕有多少坎坷,不怕有多少困難,向著自己的目標奮進吧!

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇4】

讀完《綠山墻的安妮》后,我從書里學到了很多的知識。首先我在全書導讀中知道了它的作者是加拿大的女作家家露西·莫德·蒙哥馬利。全書的導讀中還說1904年春天,蒙哥馬利偶然間翻閱了一本古老的隨筆,其中記載著一對年老的夫婦,想收養(yǎng)一個男孩幫忙做農(nóng)事,卻陰差陽錯的收養(yǎng)了一個女孩,因而觸發(fā)了她的靈感,開始寫《綠山墻的安妮》,1905年10月完成。之后,她一次又一次的投稿給出版社,直到第六次投稿,稿子才被接受。

《綠山墻的安妮》是一部描寫兒童生活的小說,是一本感動家長,老師和孩子心靈的讀本。故事講述的是:一對上了年紀,家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻的兄妹馬修和和瑪利拉。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發(fā),說起話來喋喋不休的十一歲女孩安妮。安妮天真熱情,雖然身世凄涼,歷經(jīng)艱苦,但是她滿腦子都是浪漫的想法,也因此給自己添了一連串的麻煩。她不斷的闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友,家人和老師的關愛下,安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的.小主人。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但在馬修去世后,為了照顧馬里拉,她堅決地放棄了到大學深造的好機會。

想到這里,我想起了自己,爸爸媽媽給去提供了這么好的學習環(huán)境,我竟然不好好學習。今后,我要向安妮學習,好好讀書,將來好報答父母,報答社會,做一個有用的人。

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇5】

最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個孤兒,從小被人領養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的`榜樣。

的成長經(jīng)歷對我的生活和學習會有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現(xiàn)實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現(xiàn)夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。

從現(xiàn)在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因為一分耕耘,一分收獲,通過不懈的追求,自己的夢想,應當可以實現(xiàn)。

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇6】

我閱讀了來自加拿大的作家蒙格瑪麗所寫的“安妮系列”的第一部《綠山墻的安妮》,十分感興趣。

這本書的主人公安妮·雪莉,一歲時成了孤兒,終于在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養(yǎng)。由于她直率.善良.樂觀.勤勞.珍惜友誼。所以經(jīng)常鬧出笑話……

樂觀是安妮·雪莉的一個性格,是常人很少具備的。

古時候,一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來安慰他,他卻說這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅回來了,而且還帶回幾匹上等的好馬。

塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂觀主義者”,其實,樂觀也是一件好事。

當你遇到一件不幸的事兒,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂觀地面對現(xiàn)實,也可以往好處想一想,沒準問題便解決了呢!

遇事沉著冷靜,好好安慰自己,向好處看齊,沒準兒峰回路轉(zhuǎn),問題迎刃而解。與其悶悶不樂,憂郁成疾,還不如從頭再來,讓自己重新開始,再次挑戰(zhàn)困難,將它克服,這才是能解決問題的關鍵所在。

總而言之,樂觀是福,懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那,只會快快樂樂.無憂無慮地過完這一生。

所以,凡事都有兩面性,要樂觀一點。

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇7】

最近我讀了一本很有趣的成長小說,它來自加拿大美麗的愛德華王子島,我在故事的開始就有許多小問號:什么是綠山墻?安妮又是誰?就這樣,我?guī)е鴨柼栭_始了閱讀之旅。

馬修和馬瑞拉是一對兄妹,一起住在一座叫綠山墻的農(nóng)舍里。本來他們準備領養(yǎng)一個男孩幫著做田里的農(nóng)活,結果陰差陽錯,孤兒院把女孩安妮送到了他們家。

安妮一頭紅頭發(fā)滿臉雀斑,還喜歡幻想,故事就這樣開始了……雖然安妮在生下來三個月大就失去了父母,雖然在寄養(yǎng)的幾個家里吃盡了苦頭,雖然在孤兒院沒有一個朋友,但她還是那么樂觀,想象力豐富,這些經(jīng)歷又算什么。在小說里安妮雖然不算是一個漂亮的女孩,但是在我心目中,她身上有很多值得我們學習的優(yōu)點,安妮經(jīng)常會說出一些像詩一樣美的話,我認為除了想象力豐富,還和她熱愛生活有關。她對周圍的一切對大自然的一花一草一木都充滿了愛心。她用一顆善良純潔熱情的心,對待家人、朋友、同學和老師,成立了故事會提高大家的作文水平……因此在她身邊的人都很喜歡她。而且安妮還是個要強的孩子,學習勤奮,不甘心落后,所以能一直考第一。安妮是一位夢想家,憑著自己的努力,去實現(xiàn)自己的一個個夢想。

像安妮這樣心中有陽光的人才能給別人帶來陽光,我也愿意做個光明使者,讓自己變得強大一點,好去幫助身邊的人,給世界帶來更多溫暖。

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇8】

一次,林老師上課向我們介紹了《綠山墻的安妮》,是名家名篇。于是,我就買了一本,迫不及待地讀起來。她那燦爛的笑臉,天真純潔,讓我難以忘懷!

這個故事是這樣的:書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和愛幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。

安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),喜歡整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給她講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉也透出了愛心。她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦努力考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。

安妮長得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是有趣的。雖然她在小時候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來并不美。但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想。

我覺得應該向安妮學習,學習她的執(zhí)著;學習她的純潔;學習她擁有一顆純潔無瑕的心靈。

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇9】

最近,我剛看完一本書。它的名字叫《綠山墻的安妮》,作者是加拿大女作家露西·瑪?shù)隆っ筛绗旣?。以前,我總覺得孤兒是一種天生悲傷,無助的孩子。

可是,自從我看了《綠山墻的安妮》之后,我認為我錯了,其實孤兒也會生性活潑樂觀的。

《綠山墻的安妮》主要寫了一個生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學院,取得一級教師證書,并獲得大學獎學金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自我的瑪麗拉,她放棄了大學深造的大好機會,踏入社會的故事。

真是奇跡啊!一個孤兒竟然能考取女王學院,還取得了一級教書證書,并獲得大學獎學金。安妮雖然是孤兒,卻生性活潑樂觀。我覺得我們?nèi)魏我粋€人都不能嘲笑或瞧不起比我們?nèi)跣〉纳?。我們要鼓勵、愛護它們。使它們覺得自我和別人一樣,并且要教會他們樂觀對待身邊任何的每一樣、每一件事或物。

這就讓我想起了一個故事:從前,有一個殘疾小孩,他原本是音樂系中最好的學生,可是他害怕自我是殘疾的,會被音樂系的同學嘲笑。之后,他的教師到他家去,鼓勵他回到音樂系。同學們也紛紛到他家替他補習功課。最終,他回到了音樂系,重新開始練習音樂,獲得了全市音樂會第一等獎。你們看,安妮就像這位學生一樣,因為得到了別人的鼓勵和照顧,才過上了幸福的生活。我們要善待每一個人,這樣別人也會善待于你。我們要向那位教師學習,學會善待于人,教會他們樂觀向上。

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇10】

閱畢《綠山墻的安妮》讀后全文,我感到十分驚訝。一開始,我只是抱著嘗試的心情來讀這本在加拿大幾乎是家喻戶曉的書,可是我卻一口氣將這本書從頭讀到尾讀完。在讀的過程中,總有一個扎著長辮子,臉上長有雀斑的紅發(fā)女孩牽動著我的情緒,令我有時忍俊不禁,有時著急,有時暈頭轉(zhuǎn)向。她,就是本書的主人公——安妮·雪莉。

這本書主要講了安妮是一個開朗樂觀,而又充滿著幽默想象力的女孩。但不幸的是,她在三個月大時便父母雙亡,在孤兒院中生活,直到有一次,來自綠山墻農(nóng)舍的一對善良樸素的兄妹馬修和瑪麗拉將她陰差陽錯地領回了家。兄妹倆本想領養(yǎng)一個男孩來幫馬修干農(nóng)活,所以差一點便將安妮退了回去。而這位小姑娘卻憑借著自己連珠炮般大段大段而又充滿著幽默豐富的想象力的話語以及樂觀向上的精神徹底片服了兄妹倆和包括林德太太在內(nèi)的鄰居們。直到最后,安妮成了一名出色的漂亮女教師。

馬克·吐溫先生曾經(jīng)這樣評價過安妮,雪莉·安妮是繼不朽的愛麗絲之后最令人感動而喜愛的兒童。”不過,如果讓我來評價她,我會用上“樂觀”和“想象”二詞。在綠山墻農(nóng)舍周圍許多令人陶醉的美景(在安妮眼中),而我認為之所以安妮這么覺得,有大部分因素是因為她運用了自己奇特的想象力。諸如“白色的歡樂之路”、“閃光的小湖”、“森林女神的水泡”、“紫羅蘭溪谷”、“柳池”和“云杉小道”等等,它們既透出一些浪漫的色彩又突出了中心。所以,有時候,我曾想道:“一個有著豐富想象力的人一定非??鞓?!”更多的時候,我也嘗試著運用發(fā)揮自己的想象力,而生次都會給我?guī)眢@喜:“原來世界如此美妙!”這樣一想,再怎么枯燥乏味的事物也能變得生動起來,取而代之的,自己也會變得樂觀起來。

樂觀與想象可以是一對形影不離的好朋友,也可以是一對姊妹。如果你也想感受由想象而帶來的樂觀,那也不妨像我一樣試試吧!

最新《綠山墻的安妮》讀后感【篇11】

暑假期間,我讀了一本有趣的書《綠山墻的安妮》,每一章都很好看,但是令我印象最深刻是第九章:胸針風波。故事是這樣的:安妮的養(yǎng)母馬瑞拉有一個胸針,是她的媽媽給她的,對她來說很重要??墒怯幸惶欤R瑞拉發(fā)現(xiàn)胸針不見了,于是就去問安妮看到她的胸針沒有。安妮說,她確實拿了一下,但是看完就放回盤子里了。可是馬瑞拉認為安妮在說謊,罰她不準出房間,也不準參加幾天后學校組織的野餐??墒前材莘浅7浅O肴⒓右安?,于是她對馬瑞拉說,是她把胸針帶出去,不小心掉進了湖里。馬瑞拉更加生氣了,還是不讓安妮去參加野餐。野餐那天,馬瑞拉洗衣服的時候,發(fā)現(xiàn)了那枚胸針,然后她去問安妮這是怎么回事,安妮說因為她實在是太想去野餐了,所以就編了個故事。馬瑞拉覺得是她錯怪了安妮,于是允許她去野餐了。

看了這個故事,我想對馬瑞拉說:大人也不一定全都是對的,做一件事,首先要弄清楚事情的真相,不然會錯怪別人。我想對安妮說:在被冤枉的情況下,也不能撒謊,要跟別人辯解,用正確的方法解決問題。

綠山墻讀后感合集


書籍是造就靈魂的工具,用心去讀作者寫的作品,我們總能從中收獲許多感動。這時可以用讀后感的方式,充分分享自己對該作品的想法,你知道讀后感怎么寫嗎?經(jīng)過細心的總結幼兒教師教育網(wǎng)為您歸納了“綠山墻讀后感”,希望大家能夠繼續(xù)關注我們我們將會為您提供更多的相關內(nèi)容!

綠山墻讀后感(篇1)

在暑假里,我看了幾本有趣的課外書其中令我記憶最深刻的當然要數(shù)綠山墻的安妮了。它讓我深深的陶醉在故事的情節(jié)里那奇妙的自然景色和海島風光,更是讓人感到一陣清新氣爽。讓我們更加走近這本書,去看看吧!

這本書的主人妮雪莉,是一個活潑開朗的小女孩,雖然她有些壞習慣,但這完全不影響她那出人意料的思維能力。這是一個發(fā)生在家庭和校園之間的有趣故事和一個小女孩童年經(jīng)歷的磨難,挫折與快樂。其中令我感觸最深的一個情節(jié)當然要數(shù)安妮在幫好朋友黛安娜的妹妹密妮治病的時候。因為密妮發(fā)著高燒還有著喉炎。當時在場的所有人都驚呆了,只有安妮一個人沉著冷靜,只揮著大家?guī)椭苣荨5鹊结t(yī)生來的時候,密妮已經(jīng)度過了危險期,否則就會有生命危險大家和趕來的醫(yī)生都夸安妮是一個很能干的小女孩呢!看了這個故事后,我從心底里感受到安妮她那種樂于助人,在仍和環(huán)境下都不害怕,不慌張的精神,還感受到她那樂觀,執(zhí)著的心態(tài)。當然,她的優(yōu)點也不只這些哦!他還有著豐富的想象力和夸張的言辭,安妮讓一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她把“林萌道”看作是“花朵隧道”,把“一條小河”看作是“閃亮的湖水”,把“森林”看作是“白雪女王”等等。使亞凡利村充滿生機勃勃。因為活潑好動,不拘小節(jié),所以干出了許多出人意料又啼笑皆非的事情。安妮這個聰明,頑皮,善言,倔強,可愛的形象深深地印在我的腦海里。當然,亞凡利村的美好景象都令我感受到了大自然的魅力。每當回憶安妮幫朋友黛安娜的妹妹密妮治病那冷靜的形象后,我就會感到陣陣慚愧。因為在沒有這個故事之前,我從來都是那么膽小,懦弱,后怕,一遇到一點事情就慌張的逃跑躲在爸爸媽媽的身后,把它們當做“遮蔽傘”,要么就是站在原地哇哇大哭,用自己的眼淚征服一切種種困難。從來不會執(zhí)著的想想辦法,或誓起勇氣去嘗試一下。記得有一次,我不會游泳,就在游泳池岸上哇哇大哭,最后只能在游泳圈里,游啊游。過了很長時間都沒學會?,F(xiàn)在,我漸漸明白,哭是沒有用的,靠眼淚去戰(zhàn)勝征服一切困難,也是沒有用的;只有沉著冷靜,靠智慧,靠勇氣,用自己的大腦去想辦法,去戰(zhàn)勝生活中的一切困難。

總之,這本書有永遠學不完的知識和道理。它交給我們的是怎樣做人,怎樣在困難時走下去,堅持下去。讓我久久不能忘懷。

綠山墻讀后感(篇2)

假期中,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。安妮那燦爛的笑臉,好像一束溫暖的陽光直射入我的胸懷。安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有懼怕不幸和痛苦,他樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成了現(xiàn)實。這本書就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,增強了我工作的信心。

安妮面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫抱怨,而是微笑以對。記得安妮說:“生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,他才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心?!鄙畹?確如此,你想念生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑,給你帶來快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么燦爛。然而,在生活中有很多人看不到這一點。他們遭遇一點小挫折,就怨天尤人,認為老天對自己不公平,而對生活喪失信心,我們每個人都應該像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生

活對你的考驗。我們教師更應該在這方面為學生當好楷模,我們的學生才會是充滿陽光的。

我會以安妮為榜樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活和工作中一次次挑戰(zhàn),沖破一個又一個的難關,朝著我自己美好的夢想努力。

綠山墻讀后感(篇3)

安妮,她是一個不幸的孤兒,被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹收養(yǎng)他們原來本應該要個男孩來幫他們干農(nóng)活,卻因為誤會收養(yǎng)了安妮。要是正常人的話早就會把這小女孩送走,可是他們沒有,還留下了這孤苦無依的小女孩。

剛開始,瑪瑞拉十分不喜歡安妮,因為安妮天天嘮嘮叨叨,喋喋不休的說話,也不知道累不累,就這樣天天的說話。因此,這里的人都很煩安妮,一心想把她趕走,可是,趕走了就沒人干活了,只能選擇留下她。在最后,安妮以自己的特點純真善良、熱愛生活、堅強樂觀讓冷酷無情的瑪麗拉?卡思伯特小姐漸漸喜歡上她,她還交上了一個最要好的小伙伴戴安娜。

女孩可以不怎么漂亮,但一定要有一顆善良、純潔的心,熱愛大自然的心,像這樣的女孩我喜歡。雖然安妮的父母早先去世,但是安妮不管多大的困難,也挺了過來,即使是養(yǎng)孩子,這樣的痛苦不怕,這些原本并不是安妮這樣幼小的孩子所要承受,可是她卻承受過來了。即使再痛苦,可在她那顆小小的心中,只盼望有個家人的關愛、朋友的關切,她仍然執(zhí)著地認為這個世界是美好的,這個大自然是美好的。她天真、活潑、聰明、頑皮、善言又倔強。這樣的女孩才是真正的心里美。

安妮為了收養(yǎng)她的馬修和瑪利亞,也為了她自己開始奮力地讀書,即使她再討厭的幾何也要奮力去學。安妮考上了皇后學院,爭取到了上雷多蒙大學的機會,這是她一直以來的希望啊!可是就在人生的另一扇大門向安妮打開時,安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的瑪利亞,而選擇放棄自己的夢想,教書來陪伴寂寞的瑪利亞。這體現(xiàn)出她以對瑪瑞拉和馬修產(chǎn)生感情,為了照顧他們而放棄了自己永生以來的夢想。

情感是純潔的,夢想是偉大的,安妮為了別人,為了情感,放棄了自己的夢想,自己的生活,她是偉大而無私的!

綠山墻讀后感(篇4)

《綠山墻的安妮》是一本名著,里面的主人公是安妮,她很小的時候就父母雙亡,來到了孤兒院。被一個名叫瑪瑞拉的夫人把她帶到了綠山墻里,并收留了她。在她身上發(fā)現(xiàn)的事情有很多,其中有一件事情最令我記憶猶新。

有一次艾倫夫婦被他們邀請到了綠山墻做客。因為安妮那天生病了,所以錯把藥水當成材料,放進蛋糕里了。她非常傷心,艾倫夫婦并沒有錯怪她。這種粗心大意的事情在我的生活中也是很多的。

有一次,媽媽和姐姐在小區(qū)里散步。我做完作業(yè)后也急急忙忙地下樓去了,可是因為我想盡快出去忘記帶鑰匙了。我們并沒有發(fā)現(xiàn)什么意外。出去暢快地玩了一番回家的時候才發(fā)現(xiàn)大家都忘記帶鑰匙了。怎么辦呢?我焦急地想來想去,我們互相把責任推到對方。吵得越來越兇的時候,我一聲大喊,打破了吵鬧說道:吵什么?吵又沒有什么用,還是盡快想辦法吧。最后我們只好駕了一個梯子,從陽臺上躥回家。

粗心大意的事情讓我們感悟到認真是做每一樣事情的根本。每一樣事情都只需要用心來對待,仔細的去想這樣就可以完美。

綠山墻讀后感(篇5)

我讀過許多書,但唯一讓我印象深刻又感慨萬千的書,是《綠山墻的安妮》。

這本書寫的是關于友情、責任和愛情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個想象力豐富,愛幻想,說話喋喋不休的安妮。他獨特的個性使他經(jīng)常闖禍,他很聰明憑自己的努力考上了大學。但為了照顧馬瑞拉,放棄了讀大學,做了一名教師。

在認識戴安娜這一的情節(jié)中,“安妮的小臉蛋憋的通紅,心中十分委屈,有點兒不服氣”這句話是細節(jié)描寫,安寧面部表情變化表現(xiàn)出一個女孩兒內(nèi)心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時生氣時候的樣子?!案吲d的兩頰發(fā)紅,含著淚水眼神采飛揚”,這句話中安妮的神情變化之快,體現(xiàn)出她對朋友渴望與追求以及朋友的高興,這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時開心的樣子。

“兩個仿佛一邊就難以相見似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒見似的,體現(xiàn)出兩人深厚的友誼。

我十分喜歡這本書中的安妮,她是一個活潑,天真可愛,心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話:“人類的成功與進步最初都能源于幻想與追求”。

安妮的故事教會了我們許多道理,也讓我明白了生活中如何解決困難。

綠山墻讀后感(篇6)

讀書讓人智慧,讓人豐富,讓人謙虛。古今中外,人類從書中汲取的營養(yǎng)太多了?!耙蝗諢o書,百日荒蕪”,“讀書破萬卷,下筆如有神”,人類就是以書籍為階梯,從蠻荒一步一步走向文明。

有一本書讓我難以忘卻,叫做《綠山墻的安妮》。主人公瑪麗拉馬修結婚多年沒有孩子,商量后,他們決定收養(yǎng)一個小男孩??捎惺虏磺桑R修卻帶回來一個滿頭紅發(fā)的小女孩?,旣惱稽c也不喜歡,就先讓女孩待在家里,一天后再送回去??稍谶@短短的一天時間里,聰明伶俐的小安妮做了很多讓瑪麗拉吃驚的事。她是那么懂事可愛,楚楚可憐。之后,瑪麗拉決定收養(yǎng)她。安妮住在他們家后,發(fā)生了許多有趣的事情,他們真正成為了一家人。歷經(jīng)歲月的風雨和無數(shù)坎坷后,安妮變得成熟了。在馬修去世,安妮勇敢地擔負擔起了照顧生病的瑪麗拉,維護綠山墻的責任,又放棄了學業(yè),留在家鄉(xiāng)當了小學教師。責任的但當讓安妮更加成熟鎮(zhèn)定,更加懂得了用感恩的心照顧瑪麗拉。

自從我讀了這本書,讓我明白了:并非每個人從一出生就是幸福的,我們要好好珍惜所擁有的一切。幸??鞓返臅r光總是稍縱即逝,如果我們不好好把握,幸??赡軙谡Q坶g消

失。我們的幸福是父母千辛萬苦爭取來的,他們并沒有過高的要求,只要我們快樂充實、健康成長,他們就心滿意足了。

安妮的故事讓我感受到,有些幸福是需要靠自己爭取的,享受幸福的同時,肩上的責任也就更重了。

綠山墻讀后感(篇7)

這本書主要講了一位長著滿頭特別的紅頭發(fā),一雙大大的眼睛,小臉蛋上長滿了雀斑,身體瘦小的小姑娘——安妮·雪梨,來到了綠山墻之家。他以他的善良,純真,熱衷幻想和喋喋不休的語言打動了瑪麗娜,讓她留了下來。而且正是這一次,紅發(fā)女孩開始了自己的成長經(jīng)歷和生活的磨練。最終安妮同樣用她的美如愿以償?shù)漠斄艘幻處煛?/p>

讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。

讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。其實,我也是個愛幻想的女孩,常常有許多奇妙而甜蜜的夢想。我喜歡仰望天上的白云,不知不覺自己就是白云了;我喜歡小動物,常常親切地與它們說話,惹得媽媽笑我是小傻瓜……現(xiàn)在,我找到了一個比我還愛幻想的女孩安妮,我要與她交朋友。 安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,你就會發(fā)現(xiàn),原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們美好的夢想奮進吧!

綠山墻讀后感(篇8)

這個暑假,我有幸讀了《綠山墻的`安妮》這本書。

這本書的主人公是一個名叫安妮的八歲小女孩,她活潑可愛、聰明伶俐,擁有著無與倫比的想象力和對生活永恒的渴望。但是,她卻是一個可憐的孤兒,從小就沒有父母。一次偶然的機會,安妮被綠山墻農(nóng)舍里善良的馬修和嚴厲的馬瑞拉收養(yǎng)了。安利對綠山墻農(nóng)舍一見鐘愛,那兒嫩綠嫩綠的青草、五顏六色的野花、淙淙作響的溪流和路邊修長修長的白楊樹,永遠留在了安利的心里。

剛來綠山墻農(nóng)舍時,她瘦巴巴的,長著與眾不同的紅頭發(fā)和難看的雀斑,這些使她自卑、傷心。沒有受過教育的她同時也是個脾氣急躁、粗心大意的女孩。在綠山墻農(nóng)舍,安妮在成長過程中不斷地改正錯誤并有了很大的進步,成為了受人喜愛、做事麻利的孩子。

這本書主要講的就是安利在綠山墻農(nóng)舍成長的過程。好心的瑪瑞拉在綠山墻農(nóng)舍用心地教育她,使她改掉了許多錯誤,發(fā)現(xiàn)了生活中無限的樂趣。同時,安妮那豐富而天真的想象力也逐漸感染了周圍的所有人,大家都被她的善良、樂于助人和努力上進的美好品質(zhì)感動了。

安妮對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了愛心。她對親人、朋友、師長都懷著一顆善良、純潔的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上、拼搏奮斗的精神令人異常感動。

讓我印象最深的一集是講安妮憑著自己的聰明、勤奮和努力,終于考上了自己夢寐以求的大學,但是卻為了照顧生病的瑪瑞拉而放棄了學業(yè)。她那堅定的決定讓我不禁落下了感動的眼淚。在這里,我看到安妮了的樂觀和積極,但更多的是她的善良和感恩。

這本書讓我懂得了不少道理。我生活怠倦,不知道珍惜身邊所擁有的親情,以為是自己應得的,從來都是對別人嚴格要求,對自己卻松懈。對重復的生活心生厭倦的我,是因為自己從來沒有感受及珍惜自己所擁有的。而安妮卻不是,她能在一次次失望中對明天充滿期待,對每一次的變化都發(fā)自內(nèi)心的感激,因為她的內(nèi)心就是一座美麗的花園,那兒生機勃勃,那兒陽光明媚。

感謝安妮,她就像一盞柔和的明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈。

綠山墻讀后感(篇9)

最近我看了一本書——《綠山墻的安妮》,看完之后,讓我懂得了不少的道理。

這本書是加拿大作家露西·蒙哥馬利所寫,主要講了有一對兄妹倆——馬修和瑪麗拉,想在孤兒院里收養(yǎng)一個男孩兒,但是陰差陽錯,送來了一個身體瘦弱、滿臉雀斑、紅頭發(fā)、愛嘰嘰喳喳說話的小女孩安妮。經(jīng)過了幾天的相處,馬修和瑪麗拉覺得安妮很可憐,決定收養(yǎng)她。在后來一段時間,人們都發(fā)現(xiàn)安妮其實是一個有浪漫詩意的女孩,她愛生活、愛讀書、愛幻想,渾身散發(fā)著富有靈氣的生命活力。她那種品質(zhì)融化了每一個人的心,讓整個小鎮(zhèn)充滿活力與生機,她自己也交到了許多要好的朋友。當然,安妮也會犯一些大錯,但是,她在這些錯誤中慢慢地懂得了道理,一天天長大,最后成為了一個知恩圖報、樂觀堅強、勤奮好學的大姑娘,以優(yōu)異的成績拿到了文學獎學金,前途一片光明??赏蝗获R修因為心臟病離世,瑪麗拉眼睛快要失明,她決定賣掉綠山墻維持生活。于是,安妮為了綠山墻和瑪麗拉,竟然放棄了那筆獎學金,不在上大學,去當老師,同時照顧年弱的瑪麗拉。

讀完了書,我的心里一陣陣欣慰,安妮面對了生活種種的困難,在黑暗里走了出來,面對明亮、溫暖的太陽!這本書告訴我,要熱愛生活的一切事情,不管什么事,都要積極地去面對;要告訴我,在缺乏關愛與條件的情況下堅強的走出來;要告訴我,插上夢想和理想的翅膀,去實現(xiàn)你未來的一個個夢想,盡管沒有成功,但也收獲了一半的喜悅;要告訴我,要用自己所擁有的知識來充實自己,要用無盡的想象滋潤枯燥的生活,像安妮一樣。在這本書里,有一句瑪麗拉教導安妮的話讓我刻骨銘心、終身難忘:“容貌的美麗不是真正的美,善良的心靈和得體的舉止才是最美的?!蔽乙欢ㄒ涀∵@些話。

想到這里,我一下子聯(lián)想到了自己,我不是和安妮一個樣么?我也特別愛幻想,我也犯過或大或小的錯誤,我也愛擁抱大自然,熱愛一切生活。學習起來,也和安妮一個樣,和班上學習好的同學競爭,把一件事弄清楚才能睡覺……

我覺得我的榜樣就是安妮,我希望她能一直陪伴我,能在困難的時候告訴我方法,能在做錯事時告訴我道理,我一生從不會忘記她!

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