龍舟賽主持詞

龍舟賽主持詞集錦四篇。

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龍舟賽主持詞【篇1】

親愛的老師、同學們：

大家好！今天的班會由我來主持。這次班會的主題是：走進端午。

中國有許多傳統(tǒng)節(jié)日，每年的農(nóng)歷五月初五為端午節(jié)，又名端陽節(jié)、重午節(jié)。端午節(jié)是中國二千多年的習俗，中國人為什么要過端午節(jié)呢?這里有著不少的傳說，最著名的就是為了紀念中國歷史上偉大的民族詩人屈原。

首先，我先為大家講述屈原的故事：

屈原是古代一位偉大的詩人，也是一位杰出的愛國者。他出生在戰(zhàn)國時期的楚國，家鄉(xiāng)在現(xiàn)在的湖北秭歸，離長江三峽不遠。這里風景奇美，山光水色，迷人動聽。

屈原非常熱愛自己的家鄉(xiāng)，熱愛楚國。可是楚國的統(tǒng)治者腐敗無能，不圖進取，使國家漸漸衰弱，百姓生活也很痛苦。屈原對此非常著急，他來到王宮，勸楚王改革圖強。不料他受到奸臣的陷害和攻擊，一度信任他的楚王竟把他趕出都城，流放到了遠方。

屈原的一片愛國心不被人理解，他難過極了。有人勸他說：“楚國既然不需要你，你何不到別國去，照樣可以施展才能呀！”屈原回答說：“我愛我的楚國，為它的.命運擔憂，為百姓的痛苦傷心。我明知道自己的處境很危險，可是我舍不得我的故土，我希望有一天還能為它出力?！?屈原寫了許多詩，表達自己的愛國之情。他想象自己乘著龍駕著象，在天空中翱翔，就要飛往遠方，離開楚國。忽然回頭看到了可愛的家鄉(xiāng)，立刻停住了腳步。他的仆人哭了，連馬也不肯再往前走，他又回到了楚國，并下決心：如果不能實現(xiàn)我的愿望，我就投江而死，用生命殉我的祖國！

不久，屈原懷著對楚國深深的眷戀，投入了汨羅江。他對楚國的愛就是對中國的愛，對自己所屬民族的愛，所以全國人民至今還懷念他。

下面，我請幾位同學朗誦幾首關于端午節(jié)的詩詞。 《端午日 》 作者：殷堯藩

少年佳節(jié)倍多情，老去誰知感慨生； 不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平。 鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明； 千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。 《和端午》 作者：張耒

競渡深悲千載冤，忠魂一去詎能還。 國亡身殞今何有，只留離騷在世間。 《端午》 作者：文秀

節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。 堪笑楚江空浩浩，不能洗得直臣冤。

我們都知道，在端午節(jié)的時候我們要吃粽子和劃龍舟。你們知道為什么嗎？我再給大家講一個故事：

傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛擁到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有個漁夫拿出為屈原

準備的飯團、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會去咬屈大夫的身體了，人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成粽子。以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒等風俗，以此來紀念愛國詩人屈原。

下面我們來看幾張賽龍舟的照片吧。場面非常壯觀，非常吸引人。 ......

今天我們在教室里也來一場“賽龍舟”小游戲比賽吧。

比賽規(guī)則為：每一排為一隊，座位最后一名同學手拿一只粉筆，當聽到“開始”后，依次傳給前一個同學。最先傳到第一位同學的小組，獲得第一名。 ......

今天我們以“走進端午”為主題，通過了解端午的由來、朗誦端午的詩詞和感受端午的習俗等活動，讓我們學習端午節(jié)的文化內涵，親身體驗我國傳統(tǒng)佳節(jié)的獨特魅力，激發(fā)民族自豪感和愛國熱情。希望同學們都能夠記住偉大的詩人屈原和端午節(jié)。 今天的主題班會到此結束，謝謝大家！

龍舟賽主持詞【篇2】

男：天界金風 送爽先

女：喜架長虹鵲橋起

男：美麗的仰阿莎湖畔

女：動聽的神話傳說

男：來賓們，朋友們

女：女士們，先生們

合：大家——早上好!這里是12七夕中國·xx鄉(xiāng)村游暨龍舟·情歌節(jié)的開幕式現(xiàn)場，歡迎各位的到來!

男：鑼鼓喧天，蛟龍勁舞

女：喜看苗鄉(xiāng)侗寨同慶祖國63華誕

男：山歌嘹亮，萬喉爭唱

女：誠邀四方賓朋共享xx鄉(xiāng)村游

男：侗鄉(xiāng)人民迎國慶

女：苗寨鄉(xiāng)親頌改革

男：看吧!跟著歡快的旋律，我們一同來體會

女：看吧!踏著鼓舞的節(jié)拍，我們一起去感受

男：下面請各位代表方隊入場，走在隊伍前面的是xx小學方隊，少年是祖國的未來，少年是明天的希望，xx小學生像一輪冉冉升起的朝陽。清脆的鼓聲，敲醒沉睡的苗山，撼動長眠的侗寨。鼓聲鼓點鼓樂，敲出xx的喜慶，帶來仰阿莎湖畔的歡騰。彩旗獵獵，迎風飄揚，八月驕陽更加璀璨，彩旗在清水江邊飛揚?；▓F錦簇，花枝招展，七夕桂花香，七夕金秋更浪漫，七夕xx更吉祥!xx小學近幾年來在各級領導的關心下，基礎設施建設取得新進展，教研條件明顯改善，教學質量蒸蒸日上，以校長為首的教學團隊正努力朝著省級示范小學的目標邁進。

女：接下來入場的是堡上村龍舟隊，堡上龍舟隊為了參加本次的龍舟賽做了充分的準備，在前幾屆的龍舟賽中取得了良好的成績，有信心在本次比賽中取得好成績!祝愿他們。堡上村位于xx新集鎮(zhèn)內，近幾年來依托仰阿莎湖，全村上下正大力推進水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)的建設，取得了良好的社會和經(jīng)濟效益。

男：接下來經(jīng)過主席臺前的是東北村民族服裝方隊，xx是中國苗族錫繡原產(chǎn)地，東北村是我鎮(zhèn)苗族錫繡服飾文化保存最為完好的村寨之一，該村正大力推進本村寨的非物質文化遺產(chǎn)保護。他們的錫繡服飾堪稱世界一絕，以其絢麗多彩，制作精美，給人以強烈的視覺沖擊，讓人目不暇接，過目不忘。

男：現(xiàn)在入場的是芳武村代表隊，芳武村是xx鎮(zhèn)最大的一個苗族聚居村寨，同時也是我鎮(zhèn)苗、侗、漢等民族風情、民族文化的融合點，她們的服飾有苗族的簡潔單色，有侗族的精美細致，有漢族的現(xiàn)代元素和氣息，有優(yōu)美動聽、讓人流連忘返的苗家情歌;每年的七夕，芳武村的青年男女們，都以情歌對唱的方式來表達相互的眷戀，我們祝愿天下有情人終成眷屬。

男：接下來入場的是格里代表隊。格里侗寨以其幽靜、僻遠和神秘，成為了當今學者們考察侗族文化、領略侗族風情的最佳目的地。這里有豐富的民間工藝制品，而刺繡更是婦女們擅長的工藝，她們在服飾上刺繡出各種圖案花紋，形象生動，色彩絢麗。同時格里侗寨還有獨特的侗家民間小吃，是品嘗侗族風味食品的好地方。

女：接下來走過主席臺前的是九旁村代表隊。九旁村是xx鎮(zhèn)最大的苗族錫繡村寨，蘆笙歷史源遠流長。苗族飛歌、情歌傳承悠久，臘靛服染工藝在清水江畔久負盛名。近年來，依托國家的整村推進政策，九旁人以其自力更生、艱苦奮斗的當代愚公精神大力推進基礎設施建設，并取得了明顯的成效，正朝著社會主義新農(nóng)村建設方向前進。

男：現(xiàn)在入場的是街上村代表隊。街上村位于xx新集鎮(zhèn)內，街上村是xx鎮(zhèn)內一個移民新村，他們的祖先沿江而上，千里迢迢聚集xx，在xx繁衍生息，為xx鎮(zhèn)的經(jīng)濟開發(fā)和文化發(fā)展做出了突出貢獻。我們由衷的感謝他們，并祝愿他們在本次龍舟賽中取得好成績。

女：接下來經(jīng)過主席臺前的是里合代表隊。里合龍舟隊是鎮(zhèn)內大一個強隊，在前兩屆的龍舟賽中均取得了優(yōu)異的成績，為各位來賓上演了異彩紛呈的龍舟表演，希望他們在本次大賽中賽出風格、賽出水平，朝著更高、更快、更強的目標邁進。里合村位于xx新集鎮(zhèn)內，全村上下正大力發(fā)展水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，取得拉誘人的成績。

女：現(xiàn)在進入會場的是來自古城柳基的柳基村代表隊。柳基古城，始建于清朝乾隆年間，是清朝統(tǒng)治清水江流域的縣衙所在地，也是黔東南州境內最大的軍事城堡，古城遺址保存較為完整，是省級文物保護單位，是我們考察歷史的旅游勝地。目前，柳基古城的修復工作正在進行，并得到了省州領導的高度重視，相信不遠的將來，一個更加完美的古城將以嶄新的姿態(tài)展現(xiàn)在世人面前。

男：接下來走過主席臺的是聯(lián)明代表隊，位于基立小流域內，村寨建在海拔600米的地方，距離xx10公里。聯(lián)明村是一個水族聚居寨，這里依然保留著古老的水族服飾和古老的花燈戲，是清水江畔研究水族文化的最佳地方。聯(lián)盟村又稱巖板田，因村內有一塊無比碩大的青石板而得名，靜靜的青石板見證了水族文化的興衰，訴說著一個個動人的故事。我們有理由相信，在社會經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，古老水族文化在xx鎮(zhèn)內將會得到更好的保存和發(fā)展。

女：現(xiàn)在進入會場的是南孟村的代表隊。南孟龍舟隊以其彪悍、虎虎生威、激烈火爆而聞名，在前兩屆龍舟賽中取得了良好的成績。南孟村位于xx新集鎮(zhèn)內，近年來，該村依托寬闊的仰阿莎湖，大搞水產(chǎn)養(yǎng)殖業(yè)，成立了水產(chǎn)養(yǎng)殖合作社，養(yǎng)殖業(yè)取得了驚人的業(yè)績。團結奮進的村兩委班子正帶領全村人民發(fā)家致富，奔小康。

男：現(xiàn)在入場的是培榮代表隊。培榮村古松參天，人與自然和諧統(tǒng)一，相應成趣，是鄉(xiāng)村游的好去處。今年這里剛剛通公路，歡欣鼓舞的培榮人掩映不住內心的喜悅，帶著村民們對黨和國家感激，培榮龍舟隊前來為祖國的經(jīng)濟建設吶喊、助威。

女：接下來入場的是xx鎮(zhèn)內又一個錫繡村——青龍村代表隊。青龍村位于海拔920米以上的青龍垴上，是xx境內最先沐浴到早晨第一縷陽光的地方。經(jīng)過全村人民的辛苦努力，青龍村于去年年底通了新公路，世世代代飽受交通閉塞的困惑終于得到了解決。勤勞樸實的青龍人必將掀起社會主義新農(nóng)村建設的高潮，我們有理由相信他們的日子將會過得一天比一天更紅火!

男：現(xiàn)在入場的是塘邊村代表隊，塘邊村座落在富有神秘色彩的天然湖泊“雷打塘”湖畔?！袄状蛱痢辈焕榇蟮氐难劬Γ伞肮锰痢?、“嫂塘”、“狗塘”三個塘組成，湖中景觀有“水上虹霓”、“湖中噴玉”等，塘邊不僅是風景旅游勝地，更是傾聽神秘古老傳說、品嘗農(nóng)家飯的好去處。近幾年來，隨著農(nóng)村整存推進項目的實施，塘邊村的基礎設施建設得到了不斷的改進，隨著雷打塘景區(qū)的開發(fā)，我們相信一個更加富有神韻的塘邊村將以嶄新姿態(tài)出現(xiàn)在世人面前。同時我們也歡迎社會各界加入到雷打塘景區(qū)的開發(fā)中來。

女：現(xiàn)在進入會場的是天培村代表隊。天培這個優(yōu)美的地名，據(jù)說在雷打塘形成那一刻起它也就緊隨著誕生了，充滿著神奇的色彩，給世人留下了無暇的奇想。天培村是我鎮(zhèn)的冬桃基地，還是我鎮(zhèn)的養(yǎng)殖基地。近年來，天培村依靠科技農(nóng)業(yè)開創(chuàng)了走出了一條科技興農(nóng)的路子。

男：接下來進入會場的是新柳村代表隊。新柳古稱柳旁，后來建成了清水江上一個新的軍事古堡(pǔ)，故得名為新柳。300年過去了，這里依然保存著完好的古堡遺跡，這里木滿青苔的碑文、飽經(jīng)風霜的石階，已經(jīng)風化了的土墻都在向世人訴說著一個個悠遠的歷史故事。這個極具開發(fā)價值的古堡，正敞開胸懷歡迎著遠方的客人前來觀光旅游。

女：接下來進入會場的是新臺村代表隊。本著重在參與的精神，這支新組建的龍舟隊肩負著新臺村的鄉(xiāng)親的厚望加入了龍舟賽的行列，祝愿他們起得良好的成績，給村寨人帶來驚喜。

男：現(xiàn)在入場的是新寨代表隊，新寨村是一個苗族村寨，他們的服飾與房武村一樣，因為別具一格，是xx境內的不同于錫繡苗族服飾另一種版本，這里悠揚的苗族飛歌，動聽的蘆笙調子，盡顯苗家敦厚熱情的本色。

女：現(xiàn)在進入會場的是xx中學代表隊。xx中學始建于1956年，1980年獨立辦學，經(jīng)過近30年的努力和打拼，xx中學逐漸形成了濃郁的學風教風。xx中學現(xiàn)有教師60名，有著雄厚的師資力量，近幾年來，依靠和諧統(tǒng)一的團隊精神，學校的教育教學質量一直走在全縣的前列，為xx鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了不可磨滅的貢獻。老師們，教師節(jié)即將來臨，你們辛苦了。

男：接下來入場的是xx集鎮(zhèn)社區(qū)代表隊。xx社區(qū)的前身是xx居委會，移民搬遷后，xx居委會得到了壯大。居委會是xx進內的有一個移民集體，他們的先輩們基本上來自江南一帶，如今已經(jīng)扎下根這片熱土，他們一起大膽拼搏、英勇無畏創(chuàng)新精神，成為了xx境內社會經(jīng)濟建設的排頭兵。

女：現(xiàn)在進入會場的是久依村代表隊，久依村位于距離xx集鎮(zhèn)20公里的地方，背靠著高聳入云的天堂界。這幾年來該村的變化比較快，今年剛剛通車，困擾著該村的老大難問題終于解決了。

男：看，舞動的蛟龍向我們飛來，龍是中華民族的象征，在祖國63華誕即將到來之際，街上村、堡上村、南孟村、居委的水龍隊，舞著巨龍，慶祝祖國63歲生日，祝愿偉大的祖國永遠繁榮昌盛。

女：朋友們，在接下來的三天里，大家將龍舟比賽的水上強龍競拼、呈上歡歌載舞。

男：來賓們，在接下來的三天里，大家將會欣賞到侗歌的婉轉，苗歌的澎湃。

女：祝大家在這三天里玩得開心。

男：愿大家在這三天里玩得高興。

女：下面有請xx鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長陸xx為我們主持12七夕中國·xx鄉(xiāng)村游暨龍舟·情歌節(jié)的開幕儀式。

男：有請陸xx鎮(zhèn)長

龍舟賽主持詞【篇3】

一、開幕式

萬人歡聚瑞州城，百舸爭流蕩錦江。各位領導，各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們，在這歡樂祥和的節(jié)日里，我們滿懷豪情地迎來了江西省第三屆全民健身運動會宜春賽區(qū)高安分賽區(qū)“德億杯”高安市第13屆龍舟賽暨水上表演。今天，我們有幸邀請到了中國青年摩托艇隊、滑水隊來現(xiàn)場進行精彩紛呈、驚險無比的水上表演和摩托艇表演。參加今天龍舟大賽的有來自筠陽街辦、瑞州街辦、石腦鎮(zhèn)、上湖鄉(xiāng)、八景鎮(zhèn)、灰埠鎮(zhèn)、楊圩鎮(zhèn)、龍?zhí)舵?zhèn)的20條龍舟，等一下，參賽選手們將意氣風發(fā)地進行緊張的角逐。比賽開始前，我先介紹一下前來觀摩指導此次龍舟賽與水上表演的領導與嘉賓。他們是：

下面，有請市委副書記鐘陳輝同志講話;

有請贊助商德億房地產(chǎn)開發(fā)有限公司董事長洪維云同志致辭;

有請市委常委、公安局長、大賽組委會副主任王繼明同志宣布大賽紀律;

有請宜春市委常委、高安市郭安同志宣布比賽開始。

二、閉幕式

請市委常委、宣傳部長、大賽組委會副主任劉曉維同志宣布比賽成績;

請市領導： 為獲獎單位頒獎;

主持人宣布比賽結束。

龍舟賽主持詞【篇4】

一、開場白

男：尊敬的各位領導、各位來賓，

女：女士們，先生們，

合：大家上午好!

男：金風送爽，禮贊連天涌;

女：丹桂飄香，大地鋪錦繡。

男：金秋十月是收獲的季節(jié)，

女：金秋十月是輝煌的季節(jié)。

男：今天，臨溪揮戈，嘯水歡笑;

女：今天，龍騰虎躍，百舸爭流。

男：三百年方策猶存，剩鳧渚鷗汀，時有云煙入圖畫; 女：四十里昆明依舊，聽菱歌漁唱，不須鼓角演樓船。

合：今天在這玄武湖上，我們隆重舉行南京工業(yè)大學第二屆"中國龍騰飛"杯龍舟賽!

二、領導介紹

女：本次大賽得到了校領導和兄弟院校朋友的大力支持，接下來請允許我為大家介紹出席此次開幕式的領導和嘉賓，他們是： 女：xxx，

男：xxx，

女：xxx。

男：讓我們以熱烈的掌聲向各位領導、各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

女：同時，也感謝各位參賽選手和觀眾朋友們的到來。

三、領導講話、致開幕詞

男：下面我們有請xx領導為本次大賽致開幕詞。(請大家鼓掌)

(xx領導講話)

女：感謝xx的熱情洋溢的講話。

四、畫龍點睛

女：龍舟運動是一項極具民俗色彩的競技運動項目，

男：也是中國民俗傳統(tǒng)與運動精神的完美結合。

女：xx(主持人)，你知道制造一條龍舟是最重要的環(huán)節(jié)是什么嗎? 男：當然是點睛了，俗話說畫龍點睛嗎，只要把眼睛點好了，整條龍就活了。

女：說的一點不錯!今天，我們就有幸請到了xx領導為我們此次參賽的龍舟龍頭，畫龍點睛。有請xx領導!

男：掌聲有請!

(xx領導“畫龍點睛”)

女：感謝xx領導的神來一筆!

五、文藝表演

第一方案：

(1，舞龍舞獅表演)

男：龍在中華民族代表了吉祥、尊貴和勇猛;

女：獅子是威武、祥瑞、好運的代表。今天，工大舞龍舞獅隊給我們帶來了精彩的《舞龍舞獅表演》。 請欣賞。

(2，集體舞蹈表演)

男：湖上秋空絲竹支，江頭潮涌鼓鼙聲。讓我們用歌聲詠唱南工人的豪邁;

女：用舞步展現(xiàn)南工人的風采。請欣賞由工大校研會舞協(xié)帶來的《集體舞蹈表演》

(3，主題歌演唱)

男：感謝舞協(xié)隊員們的精彩表演。下面請欣賞歌曲《》 第二方案：

女：下面請欣賞由中國藝術滑水隊帶來的xxxx和：水上藝術表演

六、比賽

七、頒獎儀式

男：龍舟飛渡，激起千層lang;

女：彩旗飄揚，射出萬道光。

男：本次"中國龍騰飛"杯龍舟賽共有xx支代表隊xx名選手參賽。

各支隊伍頑強拼搏，賽出了風格，賽出了水平。

女：經(jīng)過預賽、決賽選手們激烈地角逐，本次龍舟賽決賽結果已經(jīng)揭曉。

女：下面有請xx宣布比賽成績。

男：下面請獲獎的隊伍代表上臺領獎，他們是xxx、xxx、xxx。 女：有請頒獎嘉賓： xxx、xxx、xxx，為獲獎隊伍代表頒獎!

(在禮儀的帶領下，校領導給前三名運動隊領隊代表頒獎。)

女：由于時間關系，請獲得“參與獎”的代表隊xx時間到xx地方領取獎品!

男：下面有請xx領導致詞

(領導致詞)

女：南京工業(yè)大學，第二屆"中國龍騰飛"杯龍舟賽到此就圓滿結束了!

男：再次感謝你們的到來!

(放禮花)

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主持人比賽主持詞

這篇“主持人比賽主持詞”編輯獨家推薦相信你一定會有所收獲。只要功夫深，鐵鋤磨成針，主持詞的要點在于把握好現(xiàn)場氛圍變化。主持詞能為活動注入刺激和震撼，主持詞的附屬性地位，決定了它只能起陪襯作用，不能喧賓奪主。閱讀本文內容或許能為您提供一些新的幫助！

主持人比賽主持詞 篇1

李：親愛的老師和同學們，早上好！

楊：為進一步豐富校園文化生活，提升學生藝術修養(yǎng)，我們舉辦了“校園展示大舞臺你要有才你就來”，永順路小學首屆“校園小主持人”選拔大賽暨“童謠花開”行動

李：通過這次活動，學生們將提高自身修養(yǎng)，挑戰(zhàn)自我。

楊：今天我們很榮幸能邀請到x位評委

讓我們以熱烈地掌聲歡迎他們！

李：今天是高階段小組賽，共有8名選手，經(jīng)過賽段內的選拔，來到比賽現(xiàn)場，三名優(yōu)勝者將進入決賽。

楊：下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序，8位選手依次上臺，分別實行“魅力印象”“童謠朗誦”“模擬主持”的比賽。

李：“魅力印象”“童謠朗誦”為第一環(huán)節(jié)，“模擬主持”為第二環(huán)節(jié)，比賽過程中，不得透露自己的班級姓名。

楊：相信他們會用俏皮話來表達永順路小學的風采

第一輪，魅力印象，童謠朗誦。下面，就請大家屏住呼吸，睜大眼睛，來一睹各位選手的風采！有請一號選手上場。

第一輪結束后

楊：感謝所有選手為我們帶來的第一個環(huán)節(jié)，希望他們的風采能感染你們，鼓舞你們。李：

在這個激動人心的時刻，我們想請竇先生對孩子們的表現(xiàn)發(fā)表評論。請給我們掌聲。（根據(jù)日程安排，可以采訪一兩名學生，談談他們的感受）

楊：現(xiàn)在，我宣布第一輪的比分···

李：接下來我們將進入第二輪“模擬主持”環(huán)節(jié)，

楊：參賽選手根據(jù)抽到的試題，在2-3分鐘內完成一段主持表演，表演前，請表明自己抽到的是哪個情景，有請一號選手上場。

第二輪結束后

楊：看了他們的風采展示，你有什么感覺？李：

我的感覺啊~是當我和你站在一起時，你是紅花，我是綠葉；當我和這些球員站在一起時，你們都是紅花——我還是綠葉，我想我不會成功的？

楊：其實不但僅你，相信我們在場的很多人都會為我們選手或沉穩(wěn)或輕松的動作，或激昂或輕快的言語，感到深深的震撼和由衷的欽佩。

李：看來我們永順路小學真是人才濟濟，能人輩出，接下來我們請一位語文老師對孩子們的表現(xiàn)做一下點評和鼓勵，有請x老師

楊：同學們，在這個美好的早晨，八位選手的精彩表演展現(xiàn)了他們的風采。

李：頂尖選手的小組賽在這里結束了。現(xiàn)在，我宣布進入決賽的三名選手***

楊：同學們，每個選手都很優(yōu)秀。他們表現(xiàn)出自己的風格。不管結果成功與否，他們都應該勇敢面對。

李：這次高水平的小組賽雖然結束了，但我們在學習和生活中還會繼續(xù)比賽。愿同學們都能成為學習和生活的勝者，謝謝大家。我們在下周再見！

【篇二】

開場詞：

尚：各位來賓，各位朋友們，晚上好！

楊：晚上好！

尚福林：經(jīng)過半個月的選拔，工商管理系第三屆主持人大賽剛剛在合唱團中拉開帷幕。

楊：經(jīng)過半個月，近百名參賽選手脫穎而出的入圍選手，將在今天的總決賽中決出最后的名次。

尚：那么入圍的選手中有幾名能夠成為工商管理系的主持人將在今天揭曉，并且將擔任工商管理系2009年元旦晚會的主持人。

楊：是?。∥矣X得他們每個人都像一個勇敢地攀登珠穆朗瑪峰的挑戰(zhàn)者。可以說，他們今天來到了珠穆朗瑪峰的最后一個營地。

尚：我想說我于楊洋都在這個地方呆過，所以呢，我想對所有的參賽的選手說，拋點緊張和憂郁，展示一個真實的自我，因為真誠和夢想一定帶您登上頂峰。

楊：是的，讓我們向八位選手致以最美好的祝愿，

1——8號參賽選手的感言

尚：感謝這八位參賽選手的感言，在這里我們也祝福他們好運，愿他們取得好的成績。

楊：接下來，讓我們鄭重介紹一下本次比賽的評委們--

掌聲感謝各位評委的到來。

尚：下面我為大家介紹本次決賽的比賽環(huán)節(jié)，我們第一環(huán)節(jié)的是才藝展示，第二環(huán)節(jié)的是兩人pk，第三環(huán)節(jié)的是搭檔主持。

結束詞：

商：隨著時間的推移，我們工商管理部第三屆主持人大賽即將結束。

楊：又一個新的日子想我迎來

尚福林：新的一天，我們工商管理系第三屆東道主大賽將向著更高的目標邁進。

我相信我們的生活會更好。

尚福林：我們將以新的態(tài)度和高昂的士氣迎接新的挑戰(zhàn)

楊：在歡聲笑語中，讓我們向晚會揮手告別！

合：明年我們再相見吧！

【篇三】

一、尊敬的各位老師,親愛的同學們,大家好!歡迎來到"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"現(xiàn)場!本次大賽是為了推動學校紅領巾廣播臺的發(fā)展,培養(yǎng)隊員的語言表達水平,充分展示東聯(lián)小學隊員的精神面貌,豐富校園生活而舉辦的.

經(jīng)過三、四、五年級各班的初賽，今天，將有23名優(yōu)秀小主持人在這里參加決賽

二,下面向大家介紹比賽程序,根據(jù)抽簽順序選手依次上臺,分別實行"魅力印象","模擬主持","錦上添花"三個環(huán)節(jié)的比賽,每個環(huán)節(jié)之間休息5分鐘.另外,大賽對選手所用時間嚴格規(guī)定,其中"魅力印象"不超過1分鐘,在50秒時工作人員響鈴提示;"模擬主持"不超過70秒,在60秒時工作人員響鈴提示;"錦上添花"不超過3分鐘,在2分50秒是工作人員響鈴提示.超時會扣該環(huán)節(jié)總分30%,請選手們要注意把握好時間.

三,本次比賽獎項設東聯(lián)小學"十大小主持人"10名,"十大小主持人"金,銀,銅獎各1名,另外,比賽為更能突出選手的特點,設才藝表現(xiàn)獎和臺風表現(xiàn)獎各1名."才藝表現(xiàn)獎"主要依據(jù)選手們在第三個環(huán)節(jié)的比賽成績,"臺風表現(xiàn)獎"主要依據(jù)選手們在第一,二環(huán)節(jié)的比賽成績.大賽為選手們提供較多的獲獎機會,希望選手們能根據(jù)自身特點,發(fā)揮優(yōu)勢,取得好成績.

四,好,比賽正式開始,首先是第一個環(huán)節(jié)"魅力印象",下面有請1號選手上場,來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……

現(xiàn)在是比賽的第二個環(huán)節(jié)"模擬主持",下面有請1號選手上場,來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……

最后一個環(huán)節(jié)"錦上添花",選手們可要加油了,下面有請1號選手上場,來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……

五,1,獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"鼓勵獎的是……有請評委羅秋麗老師,陳萍萍老師為他們頒獎.大家鼓掌歡迎.

2,獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"才藝表現(xiàn)獎的是*****,她的成績是**分,獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"臺風表現(xiàn)獎的是*****,她兩個環(huán)節(jié)的總成績是**分,我們有請體藝科組長蔡奕遷老師為他們頒獎.大家鼓掌歡迎.

主持人比賽主持詞 篇2

龍：尊敬的各位領導，各位來賓

白：親愛的兄弟姐妹

合：大家晚上好！

龍：XX年前的七月，一個偉大的政黨莊嚴宣告成立，猶如天際升起了朝陽。

白：XX年前的七月，一面火紅的旗幟迎風飄揚，仿佛燈塔指引了航向。

龍：從此，中華大地發(fā)生了前所未有的變化。

白：從此，華夏兒女創(chuàng)造了震驚世界的奇跡。

龍：這天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情。

白：這天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典。

龍：在這舉國上下喜迎建黨91周年的激動時刻。

白：我們ｘｘｘ的員工歡聚一堂，用我們優(yōu)美：豪邁的歌聲回味那段永不褪色的紅色記憶，以表達我們對黨的赤誠之心和對祖國的熱愛之情。

龍：讓我們用力量的臂膀，讓祖國神采飛揚。

白：讓我們用燃燒的青春，讓ｘｘｘ蓬勃發(fā)展。

龍：讓我們用最嘹亮的歌聲唱響七月

白：讓我們用美的旋律舞動七月

龍：南ｘｘｘ商貿有限公司，首屆“我把黨來比母親”七一紅歌大賽

合：正式開始

主持人比賽主持詞 篇3

男：驕陽似火、夏日炎炎

女：飛揚青春、激情無限

男：尊敬的各位評委、各位嘉賓

女：各位參賽選手以及到場的觀眾朋友們大家

合：晚上好。

男：歡迎來到保定市第一屆手語風采大賽決賽的比賽現(xiàn)場，本次比賽由河北省保定市殘疾人聯(lián)合會主辦，河北大學風華手語社承辦，保定市河北大學、華北電力大學、河北農(nóng)業(yè)大學、河北金融學院、軟件、長城等12所(具體的哪12所，全部)學校分別設置分賽區(qū)。

女：經(jīng)過激烈的角逐，最終由《?幾組》組進入到了為我們今天的駐保高校手語風采大賽的總決賽當中，在此我們掌聲給他們祝賀

男：我將為大家介紹今天到場的評委和嘉賓，今天到場的評委有：特教中心老師，5個學校社團負責人，風華手語社社長王京有，風華手語社副社長王宏偉

女：今天來到我們比賽現(xiàn)場的評委有：保定市殘聯(lián)副理事長趙建華，河北大學團委單耀軍、滑曉軍、白金，社聯(lián)主席錢衛(wèi)軍，風華手語社歷屆社長韓元元、陳少瑜、張盼盼

男：讓我們在次以熱烈的掌聲歡迎各位評委和嘉賓的到來

女：今天的比賽共有三個環(huán)節(jié)：即開場秀、自選節(jié)目展示環(huán)節(jié)和才藝展示環(huán)節(jié)，除此之外呢，我們還會有與現(xiàn)場觀眾互動的環(huán)節(jié)，并有精美的禮品贈送。

男：好的，閑話少敘，在比賽開始之前，我們首先有請保定市講話

女：非常感謝“”如此的意味深長的講話，接下來呢我們有請河北大學、為我們講話，掌聲歡迎

男：感謝‘’，我們的比賽環(huán)節(jié)馬上就要開始了，那么接下來呢，首先進行比賽的第一個環(huán)節(jié)：開場秀：各隊按抽簽順序進行走秀表演，要求有手語展示，并且有隊形變化，有創(chuàng)新，對本隊風采進行介紹和展示。每隊時長：0.5分鐘，有請

女：好的，非常感謝各位參賽選手如此精彩絕倫的開場秀，接下來要進入的環(huán)節(jié)是：自選節(jié)目展示環(huán)節(jié)，同時，這也是比賽的核心環(huán)節(jié)：在此環(huán)節(jié)當中：各隊展示自選的手語節(jié)目，以手語舞蹈為主，也可包括手語情景劇、手語朗誦等，首先有請第一組：

男：我們的第二個環(huán)節(jié)到這里暫時告一段落，接下來，我們將進入一個十分激動人心的時刻，現(xiàn)場互動：我們的手中有10道題板，有10道手語知識要考察大家，搶答觀眾舉手站立回答，答對即可獲得獎品，機會多多，獎品多多，現(xiàn)場的觀眾朋友可要把握機會哦

女：注意了啊，第一題：請聽題

男：好的，觀眾互動呢就到這里，在這里呢我們隊拿到獎品的觀眾表示祝賀，沒有拿到獎品的觀眾也不要灰心喪氣，好好學習手語知識，明年再來。

我們繼續(xù)返回到比賽當中來：下面就是比賽的第三個環(huán)節(jié)：才藝展示環(huán)節(jié)：各組參賽隊依次進行才藝展示，包括唱歌、舞蹈、詩歌、樂器、魔術、書法、武術等才藝展示，首先有請第一組：

各位選手真的是多才多藝，截止到現(xiàn)在我們的比賽環(huán)節(jié)結束了，工作人員正在緊張的統(tǒng)計最后的結果，讓我們來欣賞風華手語社社團成員帶來的手語舞蹈表演《天使的翅膀》，有請：

(點評要不要時間太短了，，分數(shù)算不出來、)

感謝風華手語社的成員為我們帶來的表演，謝謝。那么接下來呢我們將為大家公布選手的得分

接下來，就是最最激動人心的環(huán)節(jié)了，獲得優(yōu)秀獎等的是、，有請為他們頒獎，掌聲祝賀他們，謝謝老師

獲得三等獎的是、，有請為他們頒獎，掌聲祝賀他們，謝謝老師獲得二等獎等的是、，有請為他們頒獎，掌聲祝賀他們，謝謝老師獲得一等獎的是、，有請為他們頒獎，掌聲祝賀他們，謝謝老師

男：感謝生命，給予了我們靈巧的雙手，就算不用言語也可以表達心中的感受。

女：感謝生命，給予了我們美好的青春，讓我們自由自在的散發(fā)自己的熱情。

男：在次感謝各位評委，各位嘉賓的到來，感謝各位工作人員默默付出，同時也非常感謝各位觀眾朋友的大力支持。

女：保定市首屆駐保高校手語風采大賽到此結束

合：我們明年再見。

主持人比賽主持詞 篇4

親愛的老師、同學們;

大家下午好！

踏著喜悅的鼓點，我們走進明媚的五月;

和著歡快的節(jié)拍，我們喜迎燦爛的五月

在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們祖國的春天。

在這一刻，我們感受到了夏的火熱，這是我們在座每個人的激情。

讓我們的歌聲飄揚在五月的春風里。

讓我們的笑容盛開在五月的鮮花中。

紅歌是中國革命歷史真實的寫照，它永遠是激勵我們繼續(xù)奮斗的號角!

紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神。這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早已根植人心。

今天，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典!

今天，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發(fā)時代豪情!

下面，請同學們以熱烈的掌聲歡迎黃校長為我們此次活動致開幕詞

一、新團員宣誓

經(jīng)過各班的評選，今天又有一批學生成為共青團員，我代表學校團支部向新團員表示熱烈的祝賀和誠摯的歡迎，祝賀你們從此成為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團的團員，你們的加入使我們學校團組織壯大了力量，為我們團組織輸入了新鮮血液，注入了新的活力。下面請聽到名字的學生走上舞臺，面向幕布。這些團員分別是：請各位同學舉起右拳跟隨我宣誓

二、歌唱比賽

一首首優(yōu)美動聽的歌曲將傳唱出同學們對祖國的熱愛，對美好前程的幢憬。我相信，我們這次歌詠比賽一定會比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色!首先我給大家介紹一下本次比賽的評委，他們是：,比賽規(guī)則是：

《我的中國心》

祖國像一株參天巨樹，根深葉茂、威武挺拔

我們是大樹上的綠葉和紅花，裝點著母親的強大

我自豪，因為我是中國人。

我驕傲，因為我有一顆拳拳的中國心，請聽七三班帶來的歌曲《我的中國心》

《歌唱祖國》

無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量，在億萬中華兒女的心中，您就是那永遠不落的鮮紅太陽!今天我們歡聚一堂，縱情歌唱，明天我們振奮精神，凝聚力量!把中華民族偉大復興的使命擔在肩上!把我們偉大的祖國建設得更加繁榮富強!請欣賞九一班帶來的歌曲《歌唱祖國》。

《精忠報國》

千村寥落、狼煙四起，需要我們精忠報國;太平盛世、花團錦簇，同樣需要我們精忠報國。精忠報國是人民安康、國家強盛的永恒主題!請欣賞班帶來的《精忠報國》

四、宣布比賽成績結果

快樂的時光匆匆而過我們的心情依依不舍

一首首優(yōu)美動聽感情真摯的歌曲唱完之后，我們關防“五四青年節(jié)”合唱比賽即將落下帷幕。

在比賽中，同學們陣容整齊，歌聲嘹亮，感情真摯不僅唱出了對祖國的贊美和對未來的幢憬，也唱出了我們中學生健康活潑、奮發(fā)向上的良好精神，歌聲唱徹校園，催人奮進。

讓我們一起珍惜目前美好的生活環(huán)境，使之轉化為“勤奮學習、努力奮斗、全面發(fā)展”的精神動力。最后我宣布關防中學“五四青年節(jié)”合唱比賽圓滿結束!

主持人比賽主持詞 篇5

A：尊敬的各位老師、各位嘉賓：

B：現(xiàn)場的觀眾同學們；

【合】：大家下午好。

A：歡迎大家在這個周六來到杏林學院廚藝大賽現(xiàn)場，不管是睛天、雨天、陰天，知道你們幸福就是最美麗的一天，不管是昨天、今天、明天，知道你們快樂就是最好的一天；祝你們快樂永久，不止今天。

我是今天的主持人———

B：人之所以努力是因為有目標，人之所以勤奮是因為有方向，人之所以執(zhí)著是因為有希望，我們之所以快樂成長，是因為來到了我們現(xiàn)場。

我是今天的主持人——

A：首先感謝我們這次比賽的主辦方杏林學院信息科學部學生會，還有特別鳴謝鐘秀三樓食堂的對本此活動的大力支持。

B：以及來自我們各個班級的參賽隊伍、和我們的現(xiàn)場觀眾朋友們

合：非常感謝你們的到來！

A：古人有云自古達人輕富貴，倒緣鄉(xiāng)味憶回鄉(xiāng)”。

B：是呀，每個人心中都有那念念不忘的味道，今天我們這場廚藝決賽，將會把大家心中的美味搬上桌前來共享；共同培養(yǎng)飲食情趣，注重健康飲食、拼比特色美食，吃出營養(yǎng)、吃出健康、吃出生活、吃出精彩，弘揚中國傳統(tǒng)美食文化，活躍我們的藝術氣息；

A：那今天就讓我們喜迎，杏林學院廚藝大賽即將激烈角逐的賽事。

B：首先我為大家榮幸的介紹來到我們本次比賽的評委老師和嘉賓

他們分別是：

A：讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來，并其向他們作為今天的評委表示歡迎。

B：本次比賽分為兩輪第一輪比拼是在20分鐘內制作規(guī)定菜肴，完成后由評委團為我們選手菜肴作品評分。第二輪是從第一輪中選出優(yōu)勝者再次激烈角逐，最終評選出本次大賽的各優(yōu)勝獎

A：其中選手菜肴作品將會依據(jù)食物外觀食物香味食物味道三個方面進行評分，最終除了一二三等獎外我們還將評選出最具特色獎和最佳外觀講

B：好的，看我們各參賽小組都已然勝券在握，信心百倍啊，話不多說下面我宣布

合：廚藝大賽正式開始！

第一比賽環(huán)節(jié)部分

A：每組參賽選手做好自己的作品后舉手示意，計時停止，由主持人提示后才可將菜端出操作臺；

B：請各組選手看看自己操作臺上的調料和餐具是否齊全，如果缺少，請及時聯(lián)系我們工作人員；

A：各組準備好了沒有，計時人員準備好了沒？觀眾同學們，你們準備好了沒？）

B：好！現(xiàn)在，我宣布，比賽……

【合】：現(xiàn)在開始！！

第一環(huán)節(jié)結束

A：（美食當前，豈能面不改色？香飄萬里，豈能端坐如山？讓我們來看看在這一環(huán)節(jié)選手做的怎么樣

B：哇，每組的作品已經(jīng)完成了，看著一道道美食擺在桌前，我是真的真的想去吃啊，可惜……

A：美食已經(jīng)出爐，各就各位，都準備好了，面有請評委試菜并點評

B：感謝評委的精彩點評與寶貴的建議。我們稍事休息，等評選出優(yōu)勝隊伍我們將接著進行第二輪賽事角逐

第二比賽環(huán)節(jié)部分

A：每組參賽選手做好自己的作品后舉手示意，計時停止，由主持人提示后才可將菜端出操作臺

B：請各組選手看看自己操作臺上的調料和餐具是否齊全，如果缺少，請及時聯(lián)系我們工作人員；

A：各組準備好了沒有，計時人員準備好了沒？觀眾同學們，你們準備好了沒？）

B：好！現(xiàn)在，我宣布，第二輪比賽……

【合】：現(xiàn)在開始??！

第二輪結束

A：這一輪里選手們也是大顯身手，更加展現(xiàn)了不凡廚藝啊

B：是的看著這一盤一盤美味我都忍不住想去嘗一口了

A：話不多說。有請我們的評委團上前試吃

B：請各位觀眾保持安靜耐心等候所有賽事結束

A：全部選手比賽完畢，現(xiàn)在給時間給我們的工作人員，統(tǒng)計分數(shù)，查看名次。請大家耐心等候。

B：現(xiàn)在請各位評委們、參賽選手和觀眾同學們，將你的焦點從美味中回到我們的大賽現(xiàn)場；

A：最激動人心的時刻來臨了，我的計分組已經(jīng)將本次比賽的分數(shù)核算出來了；頒獎詞部分

A：最公平、公正、公開的原則，讓我們以熱烈的掌聲有請——老師來為大家揭曉本次比賽的獲獎名單：

B：南通大學杏林學院廚藝大賽

A：獲得最佳外觀獎的是：

B：讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請

A：有請老師給選手們頒獎。請老師留步和選手合影留念）

A：獲得最具特色獎的是：

B：讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請

A：有請老師給選手們頒獎。請老師留步和選手合影留念）

B：感謝老師和老師為我們獲獎選手頒獎

A：下面我宣布獲得季軍（三等獎）是：

（讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請有請______給選手們頒獎。請老師留步和選手合影留念）

B：感謝老師

A：亞軍（二等獎）是：讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請有請老師給選手們頒獎。請老師留步和選手合影留念）

B：感謝老師

A：冠軍（一等獎）是：讓我們用熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎，掌聲有請有請老師給選手們頒獎。請老師留步和選手合影留念

B：感謝老師

A：讓我們用熱烈的掌聲，再次對各位獲獎選手表示衷心的祝賀。

B：我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，

A：；是啊，如此精彩火熱的場面，讓人意猶未盡；

結束語部分

A：感謝今天的參賽選手們；

B：；也感謝今天到場的嘉賓和感謝為我們提供餐具的食堂三樓食堂。

A：好了，同學們……，杏林學院廚藝大賽到此結束。

領導，各位老師，師傅們，同學們：

大家下午好！

歡迎來到邢臺學院20xx廚藝大賽的現(xiàn)場。我是主持人xxx，很高興能夠主持這次廚藝大賽，和大家一起，看各位師傅大顯身手，為他們加油為他們助威。

俗話說，民以食為天，我想這句話對咱們大學校園顯得尤為重要。咱們一萬七千多名學生來自全國各地，婉約的江南水鄉(xiāng)、無際的茫茫草原，厚重的高原黃土，美麗的礁石海灘。不同的地域特征，形成迥異的飲食風格，怎樣使來自全國各地的學生習慣咱們食堂的飯菜，吃出營養(yǎng)，吃出健康，吃出精彩，是咱們學校領導關注的問題，是后勤處及全體廚師長期的努力探索，也是學院工會、后勤處與全體師生共同的期盼。

為弘揚我國傳統(tǒng)飲食文化，提高餐廳服務質量，推動我院飲食服務健康發(fā)展。給餐廳師傅們一個互相學習共同提高的機會，一個展示烹飪才藝的舞臺。在學院各級領導的大力支持和各部門的積極配合下，邢臺學院工會，邢臺學院后勤處聯(lián)合舉辦這次邢臺學院20xx廚藝大賽。來自學校各個餐廳的十六名廚藝高手參加這次比賽，他們將大展身手，為大家奉獻精美的饕餮盛宴。

1、出席我們這次廚藝大賽的領導有：

2、擔任這次大賽評委的是：

請大家以熱烈的掌聲，歡迎各位領導和評委的到來，并向他們表示衷心的感謝。

3、參加比賽的十六名選手，分別來自第一餐廳、第二餐廳、金橋一層餐廳、金橋二層餐廳和教工餐廳，兩名選手為一組，按照比賽規(guī)定，每組選手要制作兩個菜……。

4、評分標準、時間要求、獎項設置（略）：

5、熊熊爐火點起來，鍋碗盆瓢響起來，熱烈的掌聲鼓起來，下面我宣布，邢臺學院20xx廚藝大賽，現(xiàn)在開始。請各位選手閃耀登場。

咱們的十六名選手都已精神奕奕站在自己的操作臺前，看來選手們都做了充分的準備，請各位選手自我介紹，

各位選手都說的很好，可是說的好不如做得好，光說不練假把式，師傅們，拿出你們的絕活吧！好，下面要開始本次大賽的第一個環(huán)節(jié)：指定菜的制作，計時，開始！

6、選手們在緊張地忙碌著，看他們嫻熟的刀工，就知道都有很高的廚藝水平。我是每天中午都來食堂吃飯，師傅們的不畏嚴寒酷暑辛勤工作，師傅們的熱情服務我都看在眼里記在心上。買飯時師傅們的真誠微笑，熱情話語讓我感受到家的溫暖，在此我要向各位師傅感謝，謝謝各位師傅，您們辛苦了！

（中間穿插關于食品的一些知識）

7、時間到，選手們都完成了他們的作品，讓我們來看看上半場選手做得怎么樣。美食當前，焉能面不改色，佳肴飄香，豈會端坐如山？大家都動心了吧？請我們各位評委試菜打分。

8、謝謝各位評委，各位選手請做好準備，開始特色菜的制作，計時，開始！

9、咱們選手的特色菜都已完成，選手們都拿出了自己的拿手絕活，做的菜盤盤讓人垂涎欲滴，評委們真是有口福啊。請各選手介紹自己的菜色，請評委們品嘗打分。

（中間穿插關于食品的一些知識）

10、尊敬的各位來賓各位選手，我們各位選手的全部參賽作品的得分已經(jīng)統(tǒng)計完畢，結果就在我的手里。令人激動的時刻即將到來，誰將贏得邢臺學院20xx廚藝大賽的.冠軍稱號哪？

下面我宣布獲得獎的是，有請選手上臺領獎，祝賀他們，請xxx為頒獎

11、今天的比賽現(xiàn)場熱烈，精彩紛呈，更令人激動的是我們的xxx、xxx院長在百忙之中抽出時間也來到我們比賽現(xiàn)場，下面，請大家以熱烈的掌聲歡迎xxx院長講話

12、謝謝xxx院長的總結發(fā)言，謝謝對我們工作的大力支持，我想，各位師傅一定會不辜負領導們的期望，會更加努力鉆研廚藝，做出更加可口的飯菜的。師傅們，我說的對不對？

13、道道佳肴的香氣還在彌漫，掌聲笑聲歡呼聲還在回響，看張張笑臉，嘆快樂短暫，期待明天。各位來賓，各位選手，咱們今天的比賽就要結束了，感謝大家的支持，感謝各位選手的積極參與，感謝第一食堂的大力配合。相信通過這次比賽，我們餐廳廚師們的廚藝一定有很大的提高，咱們每天吃的飯菜會更香，更甜。祝大家工作順利，幸福安康，祝咱們邢臺學院的明天更加燦爛輝煌！

本次大賽到此結束，來賓們，師傅們，同學們，再見！

【男】：春風如醇酒，著物物不知；

【女】：火紅的四月春意盎然，奔放的四月五彩斑斕；

【男】：在這到處鶯歌燕舞，更有潺潺流水之月，在這百花爭艷竟相怒放之時；

【女】：我們在這里舉行太和二中校園廚藝大賽；

【男】：在這放飛夢想的夜晚，我們燃燒所有的夢想；

【女】：在這絢麗多彩的時代，我們奉獻青春和理想；

【男】：在這里讓我們一起來感受生活的紅紅火火；

【女】：在這里讓我們一起來品嘗生活的甜甜美美；

【男】：四海才俊展示中華文化；

【女】：二中學子大秀華夏美食；

【男】：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

【女】：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

【男】：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

【女】：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄；

【男】：太和二中校園廚藝大賽正式開始，今天出席廚藝大賽的領導和嘉賓有：

【女】：接下來宣讀評分細則和本次大賽的流程；

【男】：多么美麗的春天，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

【女】：今天的比賽更加體現(xiàn)出創(chuàng)造一個充滿陽光活力的氣氛；

【男】：比賽已經(jīng)結束了，相信通過這次比賽，我們每一個人都能對中華美食文化有一個更深的了解；

【女】：讓我們生活的這個世界因美食而更加豐富多彩，讓我們生活的這個世界xx因有你的祝福而更加和諧健康

【男】：在這里，校訓“日有所長，生有所為”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

【女】：在這里，散發(fā)著水墨的清香，跳動著青春的脈搏；

【男】：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

【女】：因為，我們始終相信；

【合】：明天會更好！

【男】：太和二中校園廚藝大賽到此結束！

【女】：朋友們再見！

主持人比賽主持詞 篇6

男：尊敬的各位領導、各位老師！

女：親愛的同學們！

合：大家上午好！

男：五月的春風和煦溫暖，五月的鮮花格外絢爛！

女：五月的歌聲激情飛揚，五月的歌聲傳遍校園！

男：我們用歌聲踏尋九十載崢嶸歲月，讓熱血與赤誠譜寫的詩篇再一次在耳邊回蕩；

女：我們用歌聲翻開九十張歷史扉頁，讓豪情與壯志交織的長歌將信仰再一次點燃。

男：為全面豐富校園文化生活，全力貫徹上級傳唱紅歌精神，為中國共產(chǎn)黨成立九十周年獻禮，我校舉行了轟轟烈烈的“傳唱紅歌，魅力校園”合唱比賽。

女：今天由我校學生合唱團和教師合唱團帶來的匯報演出就是前一階段活動的再一次精彩呈現(xiàn)！

男：青春是怒發(fā)的花朵，為祖國的春天書寫燦爛。

女：青春是閃爍的繁星，為未來的世界照亮航程。

男：當青春和祖國的命運連在一起，我們的生命就會變得永遠年輕。

女：請聽由我校學生合唱團帶來的《青春舞曲》。

學生合唱

女：暮色蒼茫，你任憑風云掠過，

男：激流勇進，你洗刷百年污濁。

女：黃河啊，驚濤駭浪拍擊峽谷涌起多少次命運的顛簸。

男：讓我們和著那雄健有力的節(jié)拍，再一次用心感受那首永不屈服的——《保衛(wèi)黃河》。

教師合唱

結束語：

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂。

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴。

女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠。

男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航。

女：新時代的征途上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響。

男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領導下，踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍，

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方。

男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、昌盛！

女：祝愿我們的明天更加美好、更加輝煌！

合：朋友們，再見！

主持人比賽主持詞 篇7

一、尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好!歡迎來到"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"現(xiàn)場!本次大賽是為了推進學校紅領巾廣播臺的發(fā)展，培養(yǎng)隊員的語言表達能力，充分展示東聯(lián)小學隊員的精神面貌，豐富校園生活而舉辦的.經(jīng)過三，四，五年級各班的初賽，今天，將有23名優(yōu)秀的小主持人在這里參加決賽.

二，下面向大家介紹比賽程序，根據(jù)抽簽順序選手依次上臺，分別進行"魅力印象"，"模擬主持"，"錦上添花"三個環(huán)節(jié)的比賽，每個環(huán)節(jié)之間休息5分鐘.另外，大賽對選手所用時間嚴格規(guī)定，其中"魅力印象"不超過1分鐘，在50秒時工作人員響鈴提示;"模擬主持"不超過70秒，在60秒時工作人員響鈴提示;"錦上添花"不超過3分鐘，在2分50秒是工作人員響鈴提示.超時會扣該環(huán)節(jié)總分30%，請選手們要注意把握好時間.

三，本次比賽獎項設東聯(lián)小學"十大小主持人"10名，"十大小主持人"金，銀，銅獎各1名，另外，比賽為更能突出選手的特點，設才藝表現(xiàn)獎和臺風表現(xiàn)獎各1名."才藝表現(xiàn)獎"主要依據(jù)選手們在第三個環(huán)節(jié)的比賽成績，"臺風表現(xiàn)獎"主要依據(jù)選手們在第一，二環(huán)節(jié)的比賽成績.大賽為選手們提供較多的獲獎機會，希望選手們能根據(jù)自身特點，發(fā)揮優(yōu)勢，取得好成績.

四，好，比賽正式開始，首先是第一個環(huán)節(jié)"魅力印象"，下面有請1號選手上場，來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……

現(xiàn)在是比賽的第二個環(huán)節(jié)"模擬主持"，下面有請1號選手上場，來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……

最后一個環(huán)節(jié)"錦上添花"，選手們可要加油了，下面有請1號選手上場，來自302班的郭柱康.請2號選手做好準備.……

五，1，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"鼓勵獎的是……有請評委羅秋麗老師，陳萍萍老師為他們頒獎.大家鼓掌歡迎.

2，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"才藝表現(xiàn)獎的是*****，她的成績是**分，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"臺風表現(xiàn)獎的是*****，她兩個環(huán)節(jié)的總成績是**分，我們有請體藝科組長蔡奕遷老師為他們頒獎.大家鼓掌歡迎.

3，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"十大小主持人的是***，***，***……我們有請少先隊輔導員張明勇老師，莫炯堯老師為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎.

4，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"銅獎的是***，獲得銀獎的是***，有請教導處沈樹發(fā)主任為他們頒獎，請大家鼓掌歡迎.

5，最激動人心的時刻到了，獲得"show我風采——東聯(lián)小學首屆校園小主持人大賽"金獎的是***，有請教導處謝志成主任為她頒獎，請大家鼓掌歡迎.

主持人比賽主持詞 篇8

開場白：

小榮：敬愛的老師

香媚：親愛的同學們

合：大家下午好!

香媚：一篇好的故事，就是一杯香醇濃厚的美酒，讀來總是令人回味無窮 小榮：一個好的童話，像一條小溪，流淌著清澈的水，汩汩地流進我們的心田。 香媚：好讀故事，故事中自有真情在

小榮：讀好故事，好故事伴我度人生

合：今天，讓我們共同走進多姿多彩的童話世界吧!

小榮：瞧，今天這里人才濟濟，選手們精神飽滿，讓我們期待著各位選手出色的發(fā)揮 香媚：看，今天這里朋友滿座，大家心情愉快，讓我們共同品味這美好時光 小榮：比一比，我們交流的是情感

香媚：賽一賽，我們挽起的是手臂

合：心與心互動，收獲的是友誼。小學1-6年級講故事比賽現(xiàn)在開始!

評委介紹：

香媚：接下來請允許我隆重介紹一下今天邀請到的評委老師，他們分別是王加堯校長、

潘偉標副校長、 陳喜東副校長、潘秀鴻主任、 高段語文老師沙勇亮老師、 張新星老師、朱佳聰老師。

小榮：同學們，來，伸出你的左手，再伸出你右手，讓我們以最熱烈的掌聲感謝各位

評委的參與，謝謝!

串詞連接：

1、《小豬唏哩呼嚕是誰》：

有一只可愛的小豬深愛小朋友的喜愛，這只小豬是誰呢?請聽二(1)班林洪芬的《小豬唏哩呼嚕是誰》。

2、《狼和狐貍》：

在大森林里，狼和狐貍相遇了。會發(fā)生什么有趣的事情呢?請欣賞四(1)班王琪琦給我們帶來的《狼和狐貍》。

3、《噴嚏王》：

奇怪奇怪真奇怪，只知道有國王，卻不知道噴嚏也有王，現(xiàn)在請一(1)班沈豆 慕為大家講《噴嚏王》的故事。

4、《一片樹葉，兩只螞蟻》：

一片樹葉從樹上落到了草地上，被兩只螞蟻看見了，接下來會發(fā)生什么故事呢?請聽三(1)班潘靈同學為我們帶來的《一片樹葉，兩只螞蟻》。

5、《有勇無謀的獅子》：

大家都知道獸中之王——獅子是非常厲害的，讓人望而生畏。但在接下來這位選手的故事中卻是一只有勇氣卻沒有計謀的獅子，到底是怎么回事呢?帶著這個問號，讓我們走進故事《有勇無謀的獅子》。

6、《小個子老鼠變成小個子球》：

大家喜歡變魔術嗎?請欣賞《小個子老鼠變成小個子球》的故事。

7、《豌豆上的公主》：

王子想找一位真正的公主結婚，他該如何判斷呢?沒想到一粒小小的豌豆幫了他的大忙，請聽故事《豌豆上的公主》。

8、《換膽記》：

你們說膽小的兔子和兇猛的豹子若是換了膽，會有什么有趣的故事發(fā)生呢?請聽五(2)班王家寧為我們帶來的《換膽記》。

9、《你當我是誰?我是一只大狼》：

同學們，你們喜歡算術嗎?咱們的唏哩呼嚕可是喜歡得不得了。瞧，他正在上數(shù)學課，會發(fā)生什么事情呢?有請四(2)班的王征來為你解答吧。

10、《狐貍上當》：

狐貍——一個狡猾的人，可是它有沒有被別人捉弄過呢?到底是誰捉弄了它?結果怎么樣呢?帶著重重的疑問，來，一起走進潛力妃的故事去尋找答案吧。

11、《防揍霜》：

愛美的姑娘喜歡涂上“防皺霜”讓皮膚美白，可你聽說過“放揍霜”嗎?挨揍的“揍”。

12、《會說話的卷心菜》：

我們都知道人和動物會說話，你們聽說過植物也會說話嗎?請聽二(1)班的沈央亞給我們帶來的《會說話的卷心菜》。

13、《大個子老鼠小個子貓》：

同學們都知道，考前三名可不是容易的，成績一般的大個子老鼠卻為了小個子貓的生日宴會考了第四名，之后又會發(fā)生什么呢?聽聽就知道了。

14、《小猴子換尾巴》：

說起猴子，總能讓你想起它那長長的尾巴。可這只猴子卻不喜歡，到底怎么了?請四(1)班的沈奇妙為我們詳解。

15、《池塘里的圓月亮》：

月亮都是高高掛在天上，可今天二(2)班的小朋友要講一個池塘里的月亮，到底怎么回事呢?讓我們一起來聽聽吧。

16、《井里的狐貍和山羊》：

狡猾的狐貍又來了，這次它又準備去欺騙誰呢?仔細聽哦。

17、《最美的玫瑰花》：

玫瑰花大家都見過，那有人見過最美的玫瑰花嗎?現(xiàn)在請一(1)班王潘婷給大家講《最美的玫瑰花》的故事。

18、《披著獅皮的驢子》：

“狐假虎威”的故事眾所周知，有頭驢也干起了和狐貍同樣的事，讓我們來聽聽，它是怎么做的。

19、《老頭子做事總不會錯》：

每個人都有自己的價值觀，那老頭子的價值觀會給他帶來什么呢?有請五(2)班的王辰宇為我們講講老頭子的故事。

20、《小尾巴》：

小時候，我們是爸爸媽媽的小尾巴，整天跟著他們身后，今天讓我們回憶下我們的童年，有請二(2)班的小朋友為我們講《小尾巴》的故事。

21、《穿山甲和猴子》：

當穿山甲遇到猴子，它們之間會有怎樣有趣的故事發(fā)生呢?請聽張蓉蓉為大家講述《穿山甲和猴子》。

22、《煩惱的大角》：

有一頭小鹿，他頭上的角長得特別大，給他帶來了不少麻煩，那么他的大角會發(fā)生怎樣精彩的故事呢?請聽三(1)班的《煩惱的大角》。

23、《我是蒲扇》：

炎炎夏日，酷熱難耐，此時你最需要的是什么?當然是能握在手上的蒲扇了。瞧，說蒲扇蒲扇就到，它來了，掌聲歡迎。

24、《心的第三道門》：

一個繼母竟能將一個整天泡在網(wǎng)吧里的孩子，從人生的最低谷拉向天堂，也許是因為他的繼母打開了他心里的第三道門吧!

結束語：

香媚：選手們一個個生動的童話故事伴隨我們度過了快樂的時光。

小榮：選手們出色的表現(xiàn)本身就是一個動人的故事，一首美妙的詩篇

香媚：讓我們在金色的童年里與故事相伴，讓故事永遠伴隨我們快樂成長!

小榮：緊張的時刻到來了，下面有請我們的三位校長上臺來頒布此次比賽的結果，掌聲有請!

校領導頒獎

香媚：讓我們再次把熱烈的掌聲送給所有獲獎選手!

小榮：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長講話。

合：尊敬的老師、親愛的同學們!小學1-6年級講故事比賽到此結束!謝謝大家的

參與!

小榮：下面請按照順序退場。

主持人比賽主持詞 篇9

女：和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們相聚一堂，迎來了這次“講文明、樹新風”演講比賽。

男：在這個特別的日子里，我謹代表主持人，向到場的領導、評委和參賽選手以及來觀看比賽的各位觀眾表示熱烈的歡迎！

女：下面讓我們以熱烈的掌聲有請校長為我們致開幕詞。

男：接下來請允許我為大家介紹這次演講比賽的評委和記分員，評委共十名，他們是：雷校長、主管中學教學的羅乾泰校長、主管小學教學的王仲云校長、周重良主任、羅松柏主任、羅小森主任、王映飛主任、主管小學大隊輔導的王紅彪老師以及學生會同學、同學。

女：統(tǒng)分人員有：李敏老師和彭志強老師

男：本次比賽的規(guī)則是：

一、演講的主題鮮明，思想進步，內容符合“講文明、樹新風”的主題；

二、演講的語言準確，緊扣主題，表達清楚，語言流利；

三、聲音洪亮，吐字清楚，富有感情；

四、運用平凡的事例揭示出深刻的道理；

五、演講過程中適當運用態(tài)勢語，恰當?shù)皿w；

六、計分采取去掉一個最高分、去掉一個最低分，以剩余分數(shù)總分的平均分為參賽選手的最后得分的辦法；本次參賽選手按照預先抽取的上場序號參賽，不得臨時更換，否則取消評選資格。

女：此次比賽共設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名、優(yōu)勝獎四名。

主持人比賽主持詞 篇10

開場：

當灰姑娘穿上水晶鞋的時候;當青蛙王子現(xiàn)出原形的時候; 當阿拉丁得到神燈的時候; 我們夢想著， 我們愿望著， 我們期盼著， 我們祈求著，

(合)一起走進童話的世界。 我宣布：店口一小低段故事大王比賽現(xiàn)在開始!

擔任本次比賽的評委是……讓我們用掌聲向他們表示感謝! 報幕：

1、鼠年到了，小老鼠們聚在一起要干什么呢?就讓一(4)班的嘉涵小朋友告訴我們答案吧。請2號做好準備。

2、老鼠開完了會，太陽升起了，漁夫要去打魚了，讓我們欣賞一(2)班小朋友帶來的《漁夫和魚的故事》。請3號做好準備。

3、漁夫家還是回到了從前的日子，小兔子就等不及要跟大家見面了，有請一(7)班的'金熒熒。請4號做好準備。

4、小兔乖乖這么聰明，小貓多多就不一樣嘍。掌聲有請二(3)班的陳雨潔。請5號做好準備。

5、小青蛙打敗了老狼就驕傲起來，開始偷懶了，讓一(3)班的小朋友為我們講講吧。請6號做好準備。

6、走了偷懶的小青蛙，又來了一個喜歡問問題的小家伙，這是怎么回事?歡迎一(6)班的王佳文帶來《你喜歡誰》，請7號做好準備。

7、當小猴子看到自己喜歡的桃子時，會發(fā)生什么故事呢?請聽《小猴摘桃》。請8號做好準備。

8、當善良的小羊遇到兇惡的狼，它的命運會怎樣，請聽《狼和小羊》，請9號做好準備。

9、走了可惡的狼，又來了一只小老虎，讓我們歡迎陳蝶衣帶來《貪吃的小老虎》，請10號做好準備。

10、小朋友們，你們見過沒有牙齒的老虎嗎?那就讓二(7)班的王杰帶我們去看看吧。請11號做好準備。

11、小鳥能在空中飛翔，公雞能不能呢?讓我們來聽聽《會飛的公雞》。請12號做好準備。

12、大千世界里真是無奇不有，猴子人又是怎么回事?掌聲歡迎一(6)班的張榛。請13號做好準備。

13、今天的老虎可真歡迎，這不，二(5)班的小朋友又給大家?guī)砹恕稕]有牙齒的大老虎》。請14號做好準備。

14、我們人類能造出漂亮的大房子，你知道嗎?小豬也會哦!請聽《三只小豬蓋房子》。請15號做好準備。

15、小朋友們，你聽過《一只笨狼》的故事嗎?那就讓我們一起聽一聽。請16號做好準備。

16、這只狼可真笨，小朋友可千萬別學它，我們要向聰明的魚姐姐學習。請17號做好準備。

17、聽了魚姐姐的故事，我們的小花貓可是忍不住要上場了。請聽《會變色的小花貓》，請18號做好準備。

18、現(xiàn)在的小狗可真時髦，瞧，這都上電視了。請聽《上過電視的小狗》。請19號做好準備。

19、我的幸福是全家人對我無微不至的呵護，那你想知道窮人的幸福是什么嗎?請聽一(5)班小朋友帶來的故事。請20號做好準備。?

20、有一只雞為什么有時間不休息，反而要半夜起來鳴叫呢?讓我們聽聽二(3)班小朋友帶來的故事吧。請21號做好準備。

21、小朋友們，想知道斑馬的衣服為什么這么好看嗎?歡迎趙書易小朋友為大家解開謎團。請22號做好準備。

22、說道小猴子，我們就想起他那調皮搗蛋的樣子，看，這只小猴也不例外。請聽《貪玩的小猴》。請23號做好準備。

23、老師經(jīng)常告訴我們要做個知錯能改的孩子，不知道知錯能改的小青蛙又會給我們帶來什么故事呢?請24號做好準備。

24、小朋友們，我們都有自己的理想，那大家想知道小豬的理想是什么嗎?就讓二(6)班的陳思來告訴你吧。請26號做好準備。

25、大灰狼啊，總是扮演壞角色，這不，它又打起小白兔的主意了，請聽《大灰狼捉小白兔》，請26號做好準備。

26、有一只鴨媽媽轉來轉去，可真著急。哦，原來她在找蛋啊。請聽劉美鈴帶來的故事《鴨媽媽找蛋》，請27號做好準備。

27、我們每天起床后都會和鏡子打交道，今天呀，鏡子先生也趕來參加我們的故事大賽了。請27號做好準備。?

28、一只小豬太孤單，三只小豬湊在一起可就太熱鬧了。請聽《三只小豬》的故事。

結束：

老師們，朋友們，我們的故事大賽已經(jīng)接近尾聲了。 在這明媚的春光中， 在這繽紛的季節(jié)里， 我們相聚， 我們快樂。 在濃郁的氣氛里， 在多彩的故事中， 我們一起沉醉， 我們一起成長。

我宣布：(合)店口一小故事大王比賽到此結束，請各班按次序回教室。

2025車模賽主持詞（實用十四篇）

主持詞可以采用和歷史文化有關的表述方法去寫作以提升活動的文化內涵。我們眼下的社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的模特大賽主持詞，僅供參考，大家一起來看看吧。

車模賽主持詞 篇1

第一環(huán)節(jié)：開場白

尊敬的各位家長、各位來賓，親愛的老師、同學們，大家上午好！

首先感大家能在百忙之中抽空參加本次“思達教育杯”少兒模特大賽的復賽，我代表思達教育的所有師生及工作人員向大家表示最真誠的感謝！

“思達教育杯”時尚小寶“潮”我看少兒模特大賽，自五月開賽以來，歷經(jīng)多次海選，經(jīng)過專業(yè)的團隊認真、細致二富有長遠視覺和挖掘性的選拔，共有245名小選手進入了“思達教育杯”少兒模特大賽的復賽，也就是說今天到場的245位小模特每一位都是勝利者，都有可能成為未來的時尚之星！

下面我宣布“20xx思達教育杯時尚小寶潮我看少兒模特大賽復賽”，現(xiàn)在開始！首先感謝淮安廣播電視臺對本次活動的大力支持，也讓我們用熱烈的`掌聲歡迎我們的三位評委老師，歡迎你們！

(掌聲起)

接下來我來介紹一下本次比賽的賽制與評分規(guī)則

本次比賽共分為上下兩場，(1—120位選手)為上半場，(121-261位選手)為下半場評委老師需要根據(jù)小選手的氣質、臺布、臺風、感染力三個方面進行打分。第二環(huán)節(jié)：開場舞

下面請大家先欣賞由思達教育的一群可愛的小朋友為大家?guī)淼奈璧浮昂偨小薄Ｍ瑫r有請(1-5號)小選手做好準備。

第三環(huán)節(jié)：上半場走秀

掌聲有請(1-5號)小選手，請(6-10號)選手做好準備

(以此類推)

第四環(huán)節(jié)：下半場走秀

下面少兒模特大賽的下半場比賽即將開始，有請(xx)選手做好準備

有請?zhí)栃∧Ｌ厣蠄?/p>

第五環(huán)節(jié)：抽獎活動

欣賞完小模特們精彩的演出，下面到了我們幸運的抽獎的時候了，下面有請思達教育的常務副總宋健上臺發(fā)表講話以及抽出我們的一等獎、二等獎、三等獎，掌聲歡迎！

(宋總致辭)

恭喜號小朋友獲得一等獎，請隨工作人員領取獎品

恭喜號小朋友獲得二等獎，請隨工作人員領取獎品

恭喜號小朋友獲得三等獎，請隨工作人員領取獎品

第六環(huán)節(jié)：結束語

截止目前為止，我們的245位小選手已經(jīng)全部走秀完畢，感謝261位小模特的精彩演出，感謝各位來賓對本次活動的大力支持。今天這個舞臺是屬于現(xiàn)場所有可愛的孩子們，讓我們一同為這群可愛的孩子們鼓掌！

(此處有掌聲)

成功進入決賽的小模特名單將由，x月x號在上公布，家長朋友也可關注思達教育的官方微信，了解入圍名單和大賽的最新動態(tài)，我們相約x月x號決賽見，請大家跟隨工作人員由我左手邊的出口處退場！

車模賽主持詞 篇2

開場白

a：掌聲有請，醫(yī)學院第九屆模特大賽主持人。

a：尊敬的各位領導，

b：各位來賓，

c：親愛的老師們，同學們，

合：大家，晚上好！

a：歡迎各位來到醫(yī)學院第九模特大賽決賽現(xiàn)場，我是主持人來xx

b：我是主持人來自xx

c：我是主持人來自xx

a：在比賽開始之前，請允許我向大家隆重介紹今晚光臨活動的領導和嘉賓，他們是：

b：當然還有決定今晚選手命運的評委老師們，他們是：

讓我們再一次用以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

c：本屆我們的“校園模特大賽”，無論是從選手水平還是從賽制都有了很大提升，因為我們力求公開、公平、公正地為同學們選出你們心目中最漂亮、最帥氣、歡迎的校園模特！

a：接下來呢，就請允許我為大家簡單地介紹一下本次比賽的賽制

本次模特大賽決賽共分為三個環(huán)節(jié)，分別是創(chuàng)意秀，中國風，和晚裝秀。

本次大賽采用百分制，每一環(huán)節(jié)將由評委老師給出專業(yè)評分，同時在我們的實時短信平臺上將進行選手人氣的較量，三個回合下來，我們將對專業(yè)評分和人氣得分匯總，根據(jù)選手三個環(huán)節(jié)的評委打分總分評選出本次模特大賽的冠亞季軍，同時還有我們的十佳選手，以及由短信投票支持產(chǎn)生的人氣之星。

b：曼妙柳條輕舞，掩不住無數(shù)的底蘊。

c：沱江流水滔滔，淘不盡無盡的風流。

a：青春的激情讓我們回望，個性的彰顯給予我們力量！

c：展示風采，我們有張揚的生命音符，

b：博出風浪，我們有永遠不變的人生航向。

a：在這溫暖多情的人間四月天，我們誠摯地邀您一同與美麗約會，與時尚共舞！

b：我相信，本次模特大賽及今晚即將走上我們華麗決賽t臺的30名選手，毋庸置疑，都將成為瀘醫(yī)的一件文化盛事和的亮點！

c：究竟誰將最終成為冠軍之冕的擁有者？誰將最終把典雅之戒戴入指間？相信在場的各位和我們一樣的期待！

a：好，說了那么多，想必給位對我們的比賽早已迫不及待了吧。（讓我聽到你們的掌聲和吶喊?。?/p>

b：醫(yī)學院第九屆模特大賽現(xiàn)在

合：正式開始！

創(chuàng)意秀

a：燃燒的激情，昭示著青春的年華

b：繽紛的季節(jié)，鼓舞著奮進的腳步

c：雨滌青松，春華秋實，團徽閃耀奪目的光芒，赤誠書寫未來的詩篇

a：在這建團90年之際，讓我們緊跟時代步伐，展示當代大學生的無限活力。

b：讓我們進入第一環(huán)節(jié)“創(chuàng)意秀”的比拼，掌聲有請今晚的30位參賽選手炫麗登場！

（主持人念選手編號，姓名，選送單位及服裝設計理念）

舞蹈表演

a：好，感謝我們可愛選手們。選手們親手設計的衣服不僅創(chuàng)意無限，其中暗藏背后的設計理念更是讓我們大聲叫好！

c：對，看來我們選手是智慧與美麗并重，睿智與帥氣并存?。?/p>

在欣賞完這一精彩環(huán)節(jié)之后，我想大家都有點眼花繚亂了。

a：那么，接下來，就讓我們有請出j＆d舞團為我們帶來精彩的舞蹈，掌聲有請！

中國風

a：感謝表演嘉賓們的精彩演出。那么相信我們的選手們也一定會在接下來的比賽中發(fā)揮得更加出色。

b：是的，那么各位選手在第一環(huán)節(jié)的得分也同時出爐了。

接下來，就請允許我為各位公布第一環(huán)節(jié)各位選手的比分。

感謝來自評委們對各位選手的專業(yè)肯定！

b：一陣中國風，吹得文化從古延續(xù)至今，吹得民族繁榮昌盛，吹遍全球，影響世界。

a：當今的華夏兒女仍傳承著五千年的燦爛文化和永不言敗的民族精神

b：往事如沙，歲月如水，總有些情結，將會被抹去，總有些眷戀，日進沉積。

那不是愁苦的相思，那不是哀婉的別離，那是我們青春的印記！

a：接下來，就讓我們切切實實地返璞歸真，一同感受摩登與復古兼行的“中國風”！掌聲有請選手

（主持人念選手編號，姓名，以及參賽宣言）

歌曲演出

c：對了，雷鋮，你還記得去年在同樣炫麗的舞臺上，我們的十大歌手選出了兼具響亮歌喉與不凡氣質的實力唱將么？

b：當然記得?。?/p>

c：那你還記得榮登冠軍寶座的是誰么？

b：不如問問我們的觀眾～～

c：掌聲歡迎我們的十大歌手冠軍得主楊xx為我們獻歌一曲！

b：掌聲有請！

晚裝秀

a：感謝楊xx傾情地演唱！

我想問問我們在場的觀眾朋友們，楊xx的歌聲好不好聽？（好聽?。?/p>

我們的模特大賽精不精彩？（精彩?。?/p>

b：在各位陶醉于嘉賓的精彩表現(xiàn)的同時，選手在中國風的評分也已經(jīng)由我們的工作人員算出。

a：那么，就請允許我為大家公布第二環(huán)節(jié)“中國風”選手的得分！

恭喜所有選手！

b：在接連欣賞到選手們在“創(chuàng)意秀”和“中國風”的精彩表現(xiàn)后，

不論是他們在服飾上的`想法創(chuàng)意，還是退去華麗之后的清新氣質。都在評委和觀眾的面前得到了充分的展示！

a：相信本次模特比賽不僅是選手們實力比拼的平臺，也是我們對建團90的獻禮與祝福。

b：是的，我們深深希望我們的祖國越加輝煌，同時也祝愿各位選手在接下來的比賽中再接再厲。在場的每一位都期待著你們有更好的表現(xiàn)！

a：未來需要展望，青春需要綻放。

當華服加身，展現(xiàn)高貴風韻與典雅之時，

我們選手們充滿個性的青春與厚積薄發(fā)的自信也會自然展現(xiàn)。

b：在這清風拂面的初夏之夜，何不讓自己置身于這月朗風清的夜色之中，為著這份靜謐慢慢沉醉呢？接下來讓我們一起進入第三環(huán)節(jié)“晚禮服”展示有請選手上場。

（選手出場展示中）

移動展示

c：各位選手曼妙的身姿，優(yōu)美的步伐真是一場絕妙的視覺盛宴！

b：那么，經(jīng)過以上三個環(huán)節(jié)的激烈比拼，我們選手們的全部成績也已交由我們的工作人員進行最后的總分。

c：各位來賓，今晚大賽的評選結果很快就要公布，在這緊張的時刻到來之前，讓我們先來放松一下心情，敬請欣賞由移動公司為我們帶來的精彩手機展示秀。

公布結果及頒獎

a：感謝觀眾們的參與。我們模特大賽的舞臺不僅是選手們實力與智慧的比拼的平臺，更是在臺下每一位觀眾主宰歡樂的平臺！

b：那么在我們游戲的過程中，本次比賽的全部成績也已經(jīng)由我們的工作人員計算出來。

各位來賓，激動人心的時刻就要到來，經(jīng)過緊張有序的激烈角逐，決賽中秀的模特即將脫穎而出。

c：現(xiàn)在，我們即將為大家宣布獲獎選手名單。首先，我們請全體模特登場！

（宣布晚裝秀得分，全部總得分，全部獎項）

結束語

a：今晚青春澎湃，

b：今晚激情張揚，

c：青春的扉頁上，我們寫下夢想與激情，

a：收獲的季節(jié)中，我們采摘成果與希望，

b：流水般酣暢靈動的青春，是生命中最珍貴的禮物。

c：韶華般絢麗繽紛的展示，是記憶里最美好的留戀。

a：感謝今晚所有的參賽選手，是你們造就了一個熠熠生輝的閃亮舞臺，一個耀眼的星光秀場！

b：我謹代表本次模特大賽組委會再次感謝各位的光臨，感謝中國移動通信分公司對本次大賽的大力支持！

c：讓我們銘記今晚的愉悅與美好，共同期待明天的輝煌。

a：讓我們肩并肩，手拉手，

合：和我們的母校一起走向輝煌！

觀眾朋友們，

我們，明年再見！

車模賽主持詞 篇3

男：尊敬的各位領導、各位來賓

女：親愛的同事們、朋友們

合：大家下--午--好

男：這里是公司2021年度青工知識競賽綜合知識比賽現(xiàn)場，我是主持人XXX

女：大家好，我是主持人XX，為了積極踐行“生命至上，和諧健康，安全發(fā)展”的安全理念，我公司舉辦了這次青工安全知識競賽，想要通過這種富有知識性，實踐性，趣味性的模式，來激發(fā)公司廣大青年員工的學習熱情，從而提高青年員工的安全意識和安全素質，以夯實公司安全基礎。

男：沒錯，安全是我們永恒不變的話題，更是我們生產(chǎn)、生活、生命的守護。

女：本次知識競賽得到了廠領導的高度重視，他們也在百忙之中來到了比賽現(xiàn)場

男：首先，我們?yōu)榇蠹医榻B一下到場領導，他們是：xxx

女：xxx

男：xxx

女：各位領導親臨比賽現(xiàn)場，為我們的競賽給予指導和鼓勵，對此，我們表示熱烈的歡迎和由衷的'感謝！

男：下面為大家介紹本次競賽的專家組成員，

女：他們是：XXXXXX

男：下面，讓我們掌聲有請X總為我們的競賽致辭

女：謝謝X總。為秉持“公平，公正，公開”的原則，各參賽隊伍的座次號都是由代表抽簽決定的，下面介紹一下本次比賽的參賽隊伍，

男：設備維護隊，機關代表隊，發(fā)電部代表隊，脫硫環(huán)保部代表隊，燃料部代表隊

女：在這里，我們希望各個代表隊不要緊張，要舒張；不要慌張，要有主張，預祝大家都能賽出好成績

男：今天的競賽共分5個環(huán)節(jié)，第一環(huán)節(jié)，個人必答；第二環(huán)節(jié)，集體必答；第三環(huán)節(jié)，搶答；第四環(huán)節(jié)，風險題；最后一環(huán)節(jié)，加試題

女：本次比賽采取積分制，每個隊基礎分200分，答題過程中累積得分，結束后由記分員統(tǒng)計各隊最后得分，按得分排名。設1,2,3等獎分別1名，優(yōu)秀獎2名

男：那么，XX公司青工知識競賽

合：現(xiàn)在開--始--

男：下面進行第一環(huán)節(jié)：個人必答題。從一號選手開始，一人一題，每隊4題，答題過程中隊友不得提示，30秒內開始答題，答題結束應回答“答題完畢”?；卮鹫_加10分，回答錯誤不得扣分。

女：1號請聽題----

男：2號

女：3號

男：4號

女：下面進行第二環(huán)節(jié)，集體必答題。每隊2題，任意1人答題，隊員答題結束后應回答“答題完畢”?；卮鹫_加10分，錯誤不扣分。請聽題

男：進行第三環(huán)節(jié)，搶答環(huán)節(jié)，主持人念題完畢，說“開始”后各隊才能搶答，答題隊員應于30秒內開始答題，60秒內結束，正確加10分，錯誤扣10分，提前或在答題中按搶答器者扣10分。隊員獲得答題權卻在規(guī)定時間未能回答正確或答錯的，機會將交由觀眾，如回答正確送出紀念品一份。

女：所以說，觀眾朋友們并不是只是看著選手比賽，大家都可以參與其中，還能得獎品

男：請聽題

女：經(jīng)過前三個環(huán)節(jié)，各隊的分數(shù)已經(jīng)有所差別了，（公布）

男：下面進行第四環(huán)節(jié)，風險題，有3類題，分值分別是20分，40分，60分，每隊只有一次選擇分值的機會抽簽后將題目放在桌子右前方，按1-5號臺順序答題，任意一隊員答題，其他隊員可以補充，60秒內開始答題，120秒內答題完畢，在規(guī)定時間內回答正確得相應的分值，回答錯誤扣相應分值

女：公布得分情況

男：最后一個環(huán)節(jié)，加試題，前三名內分值相同的隊伍加試一題搶答題，勝者名次排前，如分數(shù)又有相同，再加試一題。

女：頒獎

男：讓我們再次祝賀獲獎隊伍。親愛的朋友們，希望大家通過這次活動，對安全的理解又更深一層，在平時的工作中時時刻刻心中存安全，想安全

女：讓我們牢記預防為主的宗旨，不斷強化安全意識，規(guī)范操作行為，為推動我公司安全發(fā)展，和諧發(fā)展而不懈努力

車模賽主持詞 篇4

甲：尊敬的各位來賓、各位領導!

乙：尊敬的各位老師、各位同學!

合：大家好!

甲：精彩的舞蹈《歡騰在中華大地上》，為夢飛翔殘疾人藝術團專場文藝演出《自強不息，真情回報》，正式拉開了帷幕。

乙：您知道嗎?舞臺上這些動作準確、情緒飽滿、配合默契的所有舞蹈演員，都是聾啞學生。他們聽不到外界聲音，只能用眼睛看，用心去體會領悟每個動作所蘊涵的情感。一個節(jié)目從排練到呈現(xiàn)舞臺，他們不知要摸爬滾打多少次，百次甚至千次!胳膊摔腫了，腿磕破了，但都改變不了他們自強不息的信念，他們堅信——只要是健全人能做到的，我們也一定能做到!讓我們以熱烈的掌聲再次為他們的精彩表演鼓鼓掌好嗎?

甲：聾啞學生是不幸的，殘疾將永遠把他們擱置在無聲的世界里;可這些同學又是特別幸運的，生活在這個偉大的時代，政府關注、社會關愛，還有那么多那么優(yōu)秀的特教老師呵護著他們!

乙：接下來請欣賞劉春嬌老師與聾啞學生王紅、邵靜一起表演的情景?。骸缎恼Z》。大家歡迎!——節(jié)目2

甲：海林市特殊教育學校創(chuàng)業(yè)15年來,一批又一批的殘疾學生通過學習，成為殘而不廢、殘而有為、全面適應社會的勞動者。像方才情景劇中所展現(xiàn)的那樣，xx年我市出現(xiàn)了第一位聾人大學生后，至今已有3名殘障人在老師的培養(yǎng)下走出了母校，圓了大學夢。13人看似不多，要知道長春大學面向全國每年才只招40人呀!

乙：是呀，正常人成才已經(jīng)很難了，可殘疾人成才就更難了，他們要付出常人的幾倍甚至幾十倍的努力呀!他們之所以能實現(xiàn)大學夢，自強不息的精神自然是不可或缺的，但全社會施愛心、行善舉，大力資助更是分不開的。尤其是海林市高級中學的領導和全體師生們,他們一直牽掛著這些殘疾孩子的學習和成長,近三年來累積捐資三萬三千元，在這里，我們向所有的關心他們成長的領導和資助他們圓大學夢的好心人致以崇高的敬意!

甲：聾人舞蹈除了能給大家?guī)碛鋹偤涂鞓吠猓嗟膽撌橇艚o我們的震撼!接下來請欣賞聾啞學生艾金艷、艾晶晶等為大家?guī)淼奈璧浮队“惋L情》，讓我們在充滿激情的韻律中感受聾人舞蹈帶給大家的震撼吧?！?jié)目3

乙：有人說比聾啞人更為痛苦的是永遠生活在黑暗世界中的盲人。他們只能通過手摸、耳聽、鼻嗅來感受世上繽紛的色彩，只能用堅強的心靈去擁抱想象中的光明。他們每個人都應該稱為“被折斷翅膀的天使”，他們來到學校就是要尋找能為他們縫補翅膀的人。下面走上臺來的就是一位特別陽光、特別樂觀、特別聰慧的年僅10歲的視力障礙孩子楊淼慧，她將為大家演唱歌曲：《隱形的'翅膀》。聾啞學生王路、沈策等伴舞。大家用熱烈的掌聲有請這位可愛的小天使好嗎?——節(jié)目4助殘日。

甲：盛立章和盛玉賢是我市走進大學的典型的貧困大學生，他們家境非常貧困，全家五口人，兄妹三人中竟有兩個是殘疾孩子，父親還體弱多病，沒有勞動能力。為了供殘疾的哥哥和妹妹上學，家中唯一一個正常的孩子主動放棄了學業(yè)打工賺錢。她的偉大和真情付出，化作不竭動力一直激勵著兩個殘疾孩子。他們節(jié)衣縮食，省吃儉用，放棄了休息日的娛樂、放棄了課間的嬉戲……終于以自強不息的精神贏得了屬于自己的好日子!

請欣賞劉晶老師演唱，由于靖老師編導，聾啞學生冷樂樂、吳霞等表演的歌伴舞：《好日子》?！?jié)目5

乙：海林人民正以追趕型、跨越式發(fā)展為目的。以“自強不息、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、開放開拓”為主要內涵的城市人文精神，正得到大力弘揚。看到自強不息的精神在這些殘疾孩子們的身上體現(xiàn)得如此真切感人，我們怎能不感到欣慰呢?方才已經(jīng)說過，盲生楊淼慧特別聰慧，可以說是多才多藝。下面請欣賞她帶給我們葫蘆絲演奏：《月光下的鳳尾竹》。張娜老師為她伴奏，劉丹柯、劉春嬌老師為她伴舞?！?jié)目6

車模賽主持詞 篇5

a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋

c：六月，是童年的搖籃；

d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)

e：六月，是童年的太陽；

合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

a：榮根學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出

合：現(xiàn)在開始

b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的'六一文藝演出，下面請校長為大會致詞

d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望；

c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂的時刻，合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望

c：感謝您，敬愛的老師

d：感謝您，親愛的爸爸媽媽

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一（1）班曾雅靖、王曉婷、莫琬璇。

d：下面請一（2）班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》

b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：一（6）班藍博。

a：六月，是我們的花季，

b：六月，讓我們的明天更燦爛

d：六月，帶給了我們金色的童年

b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者：一（7）班陳詩婷等。

d：下面請一（3）班和濱華等為大家表演手位動作。

b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一（5）班周蒔均。

c：現(xiàn)在有請一（6）班全體同學為大家表演律動。

e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：一（4）班曾曉欣。

b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請聽一（6）班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》

d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一（6）班彭宇正、陳宇婷。

車模賽主持詞 篇6

各位選手、同志們：

今天，我們迎來了第xx次員工業(yè)務技術比賽。首先，我代表組委會，對大賽的舉行表示熱烈的祝賀！向參加本次比賽的全體選手、裁判員和工作人員表示親切的問候！

本次比賽是xx近年來舉辦的規(guī)模較大的一次盛會，全行xx多位員工將參加5個項目的比賽。這次比賽是全面檢驗我行員工各項業(yè)務技能水平的一個平臺，是擇優(yōu)選拔技能高手，備戰(zhàn)今后全市農(nóng)村合作金融系統(tǒng)業(yè)務技術比賽的一次練兵，也是深入貫徹規(guī)范化服務工作要求，全面提高員工業(yè)務技術水平及綜合技能的一項重要舉措。借此機會，我就本次銀行員工業(yè)務技術比賽提三點要求：

一、要加強領導，精心組織，確保比賽順利進行

我行高度重視此次活動，預先在xx月xx日就下發(fā)了比賽通知?？傂谐闪⒘思夹g比賽組委會，制定了業(yè)務技術比賽規(guī)則；財會信息部、辦公室和人事部做了許多細致的準備工作；各支行精心組織，層層動員，積極開展各項練兵活動，為參加比賽打下了扎實的基礎；組委會多次就比賽組織及準備情況進行安排，確保了比賽各項準備工作順利進行。在比賽正式開始后，一定要繼續(xù)加強對比賽工作的領導，精心組織，裁判人員要一絲不茍，秉公辦事，公正評判。會務人員要各司其職，各負其責，積極配合，互相協(xié)作，努力搞好后勤服務工作，確保比賽順利進行。

二、要賽出水平，賽出風格，創(chuàng)造業(yè)務技能佳績

參加今天比賽的選手都是通過各區(qū)域選拔產(chǎn)生的.佼佼者，你們在業(yè)務工作之余，克服許多困難，刻苦練習，精心準備，為參加比賽付出了很多精力。希望大家在比賽中能放下思想包袱，以飽滿的比賽熱情和最佳的競技狀態(tài)全身心地投入比賽，發(fā)揮實力，賽出水平。要恪守比賽規(guī)則，遵守賽場紀律，尊重對手、尊重裁判，賽出風格，對比賽中發(fā)生問題的處理如有不同意見，各領隊要做好本隊選手的說服動員和轉化工作，同時加強與組委會的溝通協(xié)調，確保妥善處理化解出現(xiàn)的問題。要發(fā)揮團隊合作精神，處處體現(xiàn)農(nóng)村合作銀行的精神風貌，為全行員工樹立榜樣，實現(xiàn)比賽成績和精神文明雙豐收。

三、要弘揚先進，營造氛圍，提高全員業(yè)務技能

這次業(yè)務技術比賽是近年來我行舉辦的規(guī)模較大的一次技能比賽活動，是一次技能展示的盛會，既是對多年來我行技能人才培養(yǎng)成果的檢驗，也是技能人才脫穎而出的一次大好機遇。希望通過比賽，能以業(yè)務技術能手為榜樣，激發(fā)更多的職工自覺學習技術、苦練技能；通過比賽，找出差距，切磋技藝，共同提高；通過比賽，促進技能人才培養(yǎng)質量的提高，提升我行的市場競爭力?？傂幸矊⑦M一步建立和完善有利于技能人才培養(yǎng)、成長和使用的激勵機制政策措施，積極營造濃厚的學習氛圍，帶動提高全員業(yè)務技能水平，為我行各項事業(yè)的發(fā)展增光添彩。

最后，預祝本次業(yè)務技術比賽取得圓滿成功！祝愿各位參賽選手取得優(yōu)異成績！

謝謝大家！

車模賽主持詞 篇7

各位領導！各位來賓！

青年朋友們

大家晚上好！

青春如歌，激情似火，知識作伴顯蓬勃朝氣。

學規(guī)程用規(guī)程，自覺遵守，安全護航譜美麗人生；這是青春飛揚的季節(jié)，今天，我們相聚在這里，隆重舉行知識競賽。

本次競賽活動，得到了備煤運焦區(qū)域各條戰(zhàn)線上廣大員工的高度重視和積極參與；還得到了車間各位領導和許工段長的大力支持，在此，我代表競賽組委會向他們表示衷心的感謝。

今天，我們很榮幸地邀請到了xxx， xxx等領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨。

擔任本次競賽仲裁的是xxx，歡迎您的到來。

幾天來，各代表隊在深入學習規(guī)程和三化作業(yè)的基礎上，分別開展了初賽，選拔產(chǎn)生了三位主力選手，獲得了參加今天競賽的資格。

現(xiàn)在，他們已經(jīng)坐在了賽場上，讓我們來認識一下：1號臺，煤線代表隊，歡迎你們（請站起來和大家打個招呼）：2號臺，動力代表隊，歡迎你們，3號臺，焦線代表隊

為保證公平競賽的規(guī)則，請所有參賽隊員不要把相關資料帶上賽場，在正式比賽之前，我先宣讀一下今天的競賽規(guī)則。

大家都已看到了，在參賽員旁邊還有一位女士，那就是我們各個參賽隊的隊長。今天隊長的主要責任就是負責和幫助隊員和選手完成每一個困難。最后評為第三名的參賽隊由隊長帶領所有隊員現(xiàn)場為大家表演。評為第一名的參賽隊，每一位隊員都將獲贈一份精美禮物。希望大家在競賽過程中發(fā)揚團隊精神，為自己的團隊奉獻一份力量。下面比賽正式開始。

必答題：每位選手都必須回答我提出的三道題。在這輪比賽中，所有隊員包括隊長在內不能提醒，由參賽選手自行回答。每答對一題，加十分。答錯，不加分，有異議，請仲裁組作出最后評判。

首先進行第一輪必答題，請煤線隊一號選手做好準備。請聽題（回答正確者，由主持人宣布加10分，以后如此類推。

經(jīng)過第一輪激烈的角逐后，我們來看一下各隊的積分情況。（依次報分）

下面進行第二輪必答題，第二輪

結束后，主持人宣布各代表隊積分情況

下面進行第三輪必答題，人生能有幾回博，此時不博更待何時結束后，主持人宣布各代表隊積分情況。

目前，雖然各隊的比分有先有后，但是還有最后的兩次機會?？噙^累過，千萬不要錯過，希望各位選手抓住這最后的兩次機會，迎接挑戰(zhàn)，再創(chuàng)佳績。

場上選手競爭激烈，場下觀眾也興致勃勃。今天，我們還特地為現(xiàn)場觀眾準備了觀眾答題，回答正確的觀眾將會得到我們提供的一份精美紀念品。下面我來宣布一下這一輪的互動規(guī)則。在我這兒有一個幸運箱，里面有我們每位觀眾的座位號，由在場的領導抽出幸運觀眾，這位觀眾答對題目送上精美禮品一份，當然過程中各隊隊長可幫忙。不過，如果回答不上來，這位觀眾可就要為我們表演一個節(jié)目了，當然，表演節(jié)目也可以請隊長幫忙，聽清楚了嗎？

好，現(xiàn)在開始，有請xxxx上臺抽出煤線代表隊的幸運觀眾

相信選手們經(jīng)過這一輪互動后，放松了許多，下面進入最激動人心的時刻，風險題競賽。風險題共分兩輪，有10分。20分。30分三種分值的題目；每個隊每輪只有一次選擇權，可以選10分。20分。30分的'題目，也可以棄權；答題時，本隊隊員可以幫答、補充或糾正，回答正確者加相應分數(shù)，回答不正確者倒扣相應的分數(shù)；10分風險題的答題時間為1分鐘，20分風險題的答題時間為2分鐘，30分風險題的答題時間為3分鐘，大家聽清楚了嗎？

下面進行第一輪風險題，先請煤線代表隊選題，

下面進行第二輪風險題。后，讓我們來看一看各參賽隊的總分，

經(jīng)過激烈的角逐，知識競賽決出了最終的名次......

下面，請xxxx對今天的比賽作出評議。

各位領導，各位來賓，知識競賽到此結束，謝謝你的光臨，再見！

車模賽主持詞 篇8

【開始】

男：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。

女：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經(jīng)典。

男：當冬日的`寒風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。

女：當冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。

男：字字珠璣，

女：句句經(jīng)典！

男：聲聲誦讀，

女：津津有味。

男：朗誦古詩詞，我們就是在和詩人們進行心靈的聚會。 女：我們在朗誦中游覽祖國美麗的山山水水，

男：我們在朗誦中感受中華民族優(yōu)秀的歷史和文化， 女：我們在朗誦中汲取和傳承民族精神！

合：滿莊鎮(zhèn)中淳于小學“我愛詩文”古詩詞朗誦比賽現(xiàn)在開始。

【結尾】

女：歷攬千載輝煌，

男：長歌浩嘆古今。

女：今天，我們吟頌詩篇，演繹經(jīng)典。

男：今天，我們積淀智慧，傳承文化。

女：我們從歷史的珍寶館里滿載而歸，

男：我們一起共享這場精神的盛宴。

女：各位老師們，同學們，“我愛詩文”古詩詞朗誦、手抄報比賽到此結束。

車模賽主持詞 篇9

請保持安靜，我們的活動將立即開始。為了保持會場秩序，請將手機切換到振動或關機狀態(tài)。謝謝合作。

親愛的來賓和新生們，晚上好。歡迎參加我校工商管理學院“大學航向”新生學習經(jīng)歷交流會。

希望這次活動能讓我院大一新生了解大學學習的重要性，盡快投入到大學課程的學習中，掌握相應的學習方法，初步了解專業(yè)學習和工作的方向；并引導學生樹立正確的學習觀、天賦觀和價值觀，為學生樹立榜樣，為未來的學習提供動力，設定目標，立足當下規(guī)劃未來，把握自我成功之路。

接下來，我宣布工商管理學院“大學航向”新生學習經(jīng)歷交流會正式開始。首先，請允許我介紹一下來參加這次會議的客人。他們是工商管理學院團委書記、77k輔導員王華，79k輔導員老師，大四在—，姐姐唐曉梅，姐姐張琰琰，77k研究生。

有人說高考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，在場的同學都經(jīng)歷過這種殘酷的競爭。最后，沈瑤成為學院的一員，大學的第一堂課是軍訓。軍訓結束后，無論是體能還是思想，肯定都發(fā)生了很多變化。兩個星期短暫而難忘，痛苦而快樂。然后我們一起回顧美好的時光，聽聽可愛的導師們的祝福和鼓勵。請看大屏幕。

看完這個DV，大家一定要回憶一下軍訓期間的風風雨雨。軍訓結束，新的生活即將開始。對于大學，我想每個人一定都充滿了尷尬。這個時候我想大家都想聽聽學長學姐們的經(jīng)歷，看看別人是怎么度過自己的大學生的。

活下去，讓自己的'學習成績更好。現(xiàn)在請77k的張琰琰姐姐和我們分享她的學習方法。

感謝張琰琰修女的演講。我相信你從剛才的分享中獲益匪淺。來到宏偉的大學大廳，我們的視野開闊了，我們有了更多的選擇。這里肯定有想考研的同學，但是對考研了解的很少。下面請優(yōu)秀研究生唐曉梅給大家講一下考研的方向和準備。

感謝唐小妹的發(fā)言。聽了唐小妹的話，我覺得大家對自己的未來都會有一些規(guī)劃?，F(xiàn)在我們休息一下，換個心情玩?zhèn)€互動游戲。下面我來介紹一下游戲規(guī)則—

感謝您的積極參與。繼續(xù)我們的話題?？佳兄?，還是關注就業(yè)吧。如今，每個大學生都面臨著巨大的就業(yè)壓力。相信大家對我們未來將面臨怎樣的考驗都有些迷茫。為了讓大家更多地了解我們畢業(yè)生的就業(yè)情況和求職經(jīng)歷，我們特意邀請了正在工作的高年級學生。讓我們邀請高年級學生給我們講一些關于工作的事情。掌聲歡迎。

謝謝各位前輩的分享。聽了三位學長學姐的故事，相信大家都會收獲很多，心中也有很多疑問?，F(xiàn)在有機會和學長學姐面對面交流?，F(xiàn)在，請歡迎我們的三位嘉賓上臺與您面對面交流。讓我們再來一次熱烈的掌聲——學長，唐小美姐姐，張琰琰姐姐。那么，誰來問第一個問題呢？

非常感謝大家的正面提問。作為醫(yī)院的一員，以后一定會走向社會。

要發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的理想，那么與人交流就是一種基本能力，每個人也一定很想提高這種能力?，F(xiàn)在，請79k教官Ta先生帶我們玩一個小游戲，讓我們體驗一下溝通技巧。

感謝Ta老師，相信同學們從這個游戲中學到了很多。在這里，我們的活動即將結束。下面有請團委書記王華對本次活動進行總結和點評。

感謝王老師精彩的點評，一個人的大學應該是這樣度過的：回憶起大學，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為不作為而羞愧；希望你畢業(yè)的時候可以驕傲的說“我的大學生活充實多彩”。相信你已經(jīng)掌握了大學的策略，已經(jīng)能夠從容的迎接接下來的四年生活。希望同學們能充分利用這來之不易的四年，用自己的努力取得成功。接下來我宣布《大學航向》大一新生學習經(jīng)歷交流會圓滿結束！感謝您的參與。請帶客人先出去。

車模賽主持詞 篇10

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會現(xiàn)在開始。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的.鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

車模賽主持詞 篇11

男：夢想的種子在廣袤的田野燎原

女：青春的汗水在運河的激流弄潮

男：縱橫的阡陌生長著青青的憧憬

女：五月的鮮花怒放在創(chuàng)業(yè)者的心田

男：圓圓的汗珠長成了碧綠的瓜果

女：甜蜜的事業(yè)為激昂的青春頭角嶄露

男：和諧的秧苗蔓延了致富的希望

女：我們的家園在和諧的旋律中謳歌榮光

男：一天好過又一天

女：一年好過又一年

男：我們豪邁地走在希望的田野上

女；我們攜手共建和諧大家園。

群舞：和諧大家園

男：尊敬的各位領導、各位嘉賓，親愛的父老鄉(xiāng)親和兄弟姐妹們

女：在這激蕩青春的旋律的五月，我們在此心相聚喜相逢，共同慶祝洋北鎮(zhèn)第屆西瓜節(jié)隆重開幕。

男：首先，請允許我們介紹出席今天活動的給位領導和嘉賓，他們是

（男女主持詞分別介紹）

男：俗話說，種瓜得瓜種豆得豆，其實，我們的農(nóng)民朋友種瓜不僅僅得瓜，種豆不僅僅得豆。

女：是的，他們還收獲了滿滿的幸福和自信，滿滿的的自豪和榮耀。

男：下面，就有請十大種瓜能手走到臺前，收獲他們應該得到的那份榮譽。

女：有請x為種瓜能手頒獎。請種瓜能手代表xx說說此時的感受！

男：遼闊的原野是我們的家

女：高遠的藍天飄著我們夢的云霞

男：那童年的歌詞是羊群般的白云

女：那童年的舞蹈是永不凋零的鮮花

男：請欣賞少兒歌舞《卓瑪》

男：多少次彷徨在創(chuàng)業(yè)的路上

女：多少次迷惑了飛翔的翅膀

男：多少次想超越平凡的'日子

女：多少次追夢跨越坎坷泥濘

男：只為了生命一次次怒放

女：只為了星空綴滿理想的光芒

男：請聽男聲獨唱《怒放的生命》《像夢一樣自由》

男：奮斗的足印回蕩在比拼的賽場

女：拼搏的身影向著家的海港

男：家中的燈火是溫暖的眼神

女：回家，讓心靈在天籟的音符里自由徜徉

男：請欣賞薩克斯演奏《西班牙斗牛士》《回家》

男：洋北，曾是一處偏僻的鄉(xiāng)野

女：洋北，曾是一塊平凡的農(nóng)村

男：如今，隨著宿遷市運河中心港產(chǎn)業(yè)園的規(guī)劃建設，這里正在變成一處蘊含無限可能的創(chuàng)業(yè)熱土

女：洋北人，正以辛勤的汗水，澎湃的激情，譜寫港區(qū)建設的生命壯歌

男：他們給予每一株幼苗擁抱白云的理想

女：他們給予每一朵浪花拔山舉鼎的力量

男：他們給予每一個夢想欲窮千里的豪壯

女：他們給予每一寸土地春光無限的遐想

男：請欣賞歌舞《第一江山春好處》

男：接下來，我們進行一輪抽獎游戲，看看好運花落誰家！

男：前行的路也許孤單漫長

女：曾經(jīng)的記憶溫暖夢鄉(xiāng)

男：用未來譜寫千千闕歌

女：用你我的真心含情共唱

男：請聽女聲獨唱《千千闕歌》

男：五千年的歲月今天最美

女：新時代的洋北令人陶醉

男：小康的道路越來越寬闊

女：大運河的春潮歡歌甜美

男：請欣賞歌舞《盛世歡歌》

男：京腔京韻揚國粹

女：躍馬揚鞭更奮蹄

男：康樂生活更和諧

女：奮進洋北更給力

男：請聽笛子獨奏《京調》《躍馬揚鞭運糧忙》

男：創(chuàng)業(yè)是一部快樂的樂章

女：舞動激情舞動夢想

男：創(chuàng)新是一部快樂的樂章

女：舞動青春舞動榮光

男：請欣賞群舞《快樂樂章》

女：接下來進行第二輪抽獎游戲

男：清空和風多清涼

女：我們的夢想在飛翔

男：歡樂的歌聲在飛翔

女：悠悠的白云來伴唱

請聽獨唱《飛翔》《VENUS》

男：臨港洋北，港以城新，港鎮(zhèn)共融，互動發(fā)展

女：運河開發(fā)的步伐縱深推進，新一輪區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的比較優(yōu)勢日趨明顯

男：新支點，新洋北，在新一輪的競爭中，臨港洋北向著科學化、集聚化、高端化的現(xiàn)代化新城急劇跨越。

女：請欣賞二胡演奏《賽馬》

男：走過風和雨

女：走過春和秋

男：走在陽光路上

女：腳步不可阻擋

男：走過風和雨

女：走過春和秋

男：奔跑在逐夢的路上

女：心懷蓬勃的希望

男：走過風和雨

女：走過春和秋

男：走在創(chuàng)業(yè)的路上

女：和諧的旗幟高高飄揚

男：請欣賞歌舞《陽光路上》

男女：西瓜節(jié)文藝演出到此結束，謝謝大家，再見！

車模賽主持詞 篇12

尊敬的領導、參賽選手們：

大家下午好！

為全面落實我省農(nóng)村教育工作會議精神，認真貫徹我縣農(nóng)村教師素質提升工程的任務和要求，也為大家能更好得學習提高。我校學科工作室特舉辦了這次知識競賽活動。希望通過這樣一個別開生面的活動，共同學習，一起提高。

今天參加競賽的代表隊有3隊。讓我們以熱烈的掌聲相互鼓勵一下！也預祝大家在本次競賽中賽出水平，取得滿意的成績。

下面由我為大家宣讀比賽規(guī)則。本次比賽內容分三部分，第一部分是必答題，第二部分是搶答題，第三部分是風險題。

每隊參賽隊員要在主持人說“開始”后方可回答問題，在答題結束后一定要明確表示回答完畢。（請所有參賽隊員聽清題目要求，把握好答題時間。）

現(xiàn)在比賽正式開始，請各代表隊作好準備。

首先是必答題部分。規(guī)定選手答題，分值10分，限時為15秒，答對加分，答錯不扣分。1號代表隊的一號隊員聽題（題目）開始2號代表隊請聽題（題目），開始

3號代表隊。

第2環(huán)節(jié)是搶答題，同樣要在主持人說“開始”后方可舉手搶答。犯規(guī)者不給予作答。

請聽題：第一道（題目）

經(jīng)過兩輪激烈的問答，各代表隊的分數(shù)有了初步的`變化，讓我們來看一下：1號代表隊

在得分為（分數(shù)），2號代表隊得分為（分數(shù)），3號代表隊得分為（分數(shù)）。分數(shù)稍低的代表隊不要氣餒，還有機會，希望你們在后面的環(huán)節(jié)中能有好的成績。

現(xiàn)在是風險題比賽，這個環(huán)節(jié)要好好的把握，它可以讓分數(shù)有一個戲劇性的變化。先聽要求：

題目答對加分，答錯扣同值分，分值分別為10分20分和30分。

1號代表隊你們決定選擇多少分值的題（選擇分值）請聽題（題目）開始

2號代表隊選擇的是分的題，題目是這樣的（問題）開始經(jīng)過了風險題的問答，各代表隊的分數(shù)已經(jīng)出來了，讓我們看一下1號代表隊的分數(shù)為（分數(shù)），2號代表隊（分數(shù)），3號代表隊（分數(shù)）。

（由于X隊和X隊的分數(shù)相同，現(xiàn)在給兩隊一道加試題。加試題使用風險題的剩余題決出名次，如果答錯仍要扣分，加試題結束后進行最后總排名。所以請個代表隊研究選題策略，慎重出手。請X隊聽題（題目）開始請X隊聽題（題目）開始）。所有試題結束，

我們可以看到最終X代表隊獲得了（分數(shù)）的好成績，祝賀他們！

今天的比賽到這里就要結束了，但對于對于知識我們還要繼續(xù)學習。加快我們學校教師隊伍建設，全面提升教師素質，也祝大家本次考試順利通過！謝謝。

車模賽主持詞 篇13

親愛的家長、老師、親愛的學生們：

大家晚上好！

首先，請允許我代表你們的老師和可愛的學生，對你們的到來表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。感謝您在百忙之中參加本次學習交流會。感謝您來到這里近距離了解我們的孩子，體驗他們的成長和收獲！我相信今天坐在這里的家長一定很關心孩子的成長。謝謝你對孩子的愛。

交流會有五個主要環(huán)節(jié)：

特色課程發(fā)展現(xiàn)狀

我是我的站點的主人（孩子和老師都是特殊的，介紹中有老師和孩子的.身份，有孩子的話，有家長的話）

聯(lián)系你我他（孩子家長老師一起玩親子游戲）

快樂抽獎

家庭和學校之間的密切溝通

如你所見，今天我們分為兩個團隊，學生團隊和家長團隊。讓我們比較一下，看看今天的交流會哪個隊最好。

孩子們，你們是——，的小主人，先給家長們做個榜樣，大家調整一下坐姿，看看誰做的最好！

孩子們過得很好，我們的父母不能示弱。然后我們也調整一下坐姿，同時關掉手機，震動一下，這樣我們的交流就可以順利學習了

好了，大家都做的不錯，給自己一個掌聲吧。

現(xiàn)在，有請我們的創(chuàng)始人王總裁給我們一個精彩的分享。掌聲有請！

車模賽主持詞 篇14

各位同仁：

經(jīng)過1個半小時的緊張比賽，第三屆技能大賽終于落下了帷幕，在此，向獲獎的選手表示衷心的祝賀！向認真準備、積極參賽的各個部門經(jīng)理以及員工表示衷心的感謝！

這次比賽充分體現(xiàn)了各個部門的技能水平和選手們的競技風采，我相信，通過這次技能比賽，一定會促進各個部門的技能培訓工作，促進全體員工努力學習技能、不斷提高技能的積極性。希望各個部門以此為契機，在今后的管理工作中，不斷開展和加強各個崗位、工種的技能培訓學習活動，經(jīng)常性的開展各部門的形式多樣的技能比賽活動，從而不斷提高整體服務水平和酒店產(chǎn)品質量，以高質量的服務水準贏的.更多的賓客，以優(yōu)質的出品吸引更多的回頭客，使嘉和的品牌具有更深更廣的影響力，使酒店的經(jīng)營業(yè)績更上一個新的臺階！

最后，我宣布，大酒店第三屆技能大賽圓滿結束，謝謝大家！

請冠亞軍獲獎選手到前臺合影留念。

班級大型朗誦比賽主持詞集錦五篇

常言道：有志者，事竟成。當我們被邀請主持朗誦比賽時，為了保證朗誦比賽圓滿進行，我們都需要準備好自己的主持詞，在我們寫主持詞時可以借鑒詩詞和散文詩的寫作手法。那么怎樣才能寫好一篇朗誦比賽主持詞呢？一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“班級大型朗誦比賽主持詞”，敬請閱讀，希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以給您提供一些參考。

班級大型朗誦比賽主持詞(篇一)

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們

合：大家下午好！

男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情

女：總以為青春是一卷畫，斑斕而溫馨

男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，

女：后來才明白，青春是一彎月，皎潔且冷落，

男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。

女：青春是一首詩，只一句就百轉千回

男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開

女：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡

男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都

女：把詩歌植于校園，校園就是落瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源

男：在這個初夏的日子里，歡迎同學們參加“xx小學書香校園”詩歌演講比賽。

班級大型朗誦比賽主持詞(篇二)

男：親愛的同學們，

女：朋友們：

合：大家下午好。

男：聆聽深秋的訊息，陽光灑滿大地；

女：走進深秋的校園，我們充滿活力！

男：飛向今天，秋潮澎湃江服美

女：飛向今天，秋風浩蕩江服樂

男：有人說，青春是人生協(xié)奏曲中的華彩樂章，

女:那是因為人們留戀青春那充滿玫瑰色的希望

男：有人說青春是人生中最閃耀的音符，

女：那是因為人們懷念青春的蓬勃與生氣

男：我們的校園就是青少年的聚集地，

女：所以這里時刻都洋溢著青春的朝氣，蕩漾著青春的活力

男：是青春個性就要張揚，

女：是少年熱血就要蕩漾

男：為鍛煉同學們的語文口頭表達能力，增強自信和自我認同感，提高大家的溝通能力

女：為緩解緊張的學習壓力，豐富同學們的課余生活，給大家提供一個展現(xiàn)自我的舞臺，提升自我的機會，所以學校特地舉辦了這次演講比賽。

男：在座的各位同學們、朋友們，歡迎你們來到由x中學學生會主辦的詩歌朗誦演講比賽活動的現(xiàn)場，對于你們的到來我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！歡迎你們！

女：首先介紹一下出席本次活動的領導和嘉賓，他們分別是：

男：現(xiàn)在給大家介紹一下?lián)伪敬位顒拥脑u委，他們分別是：

女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導、嘉賓以及評委的到來！歡迎你們！

男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容；

女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣！

男：現(xiàn)在我宣布小屯中學詩歌朗誦演講比賽活動正式開始。

女：請全體起立！奏唱共青團歌。

男：請坐下！請1號選手做準備，現(xiàn)在公布一下比賽評分標準，：發(fā)音：普通話發(fā)音規(guī)范，字正腔圓得2分。

女：語速、節(jié)奏：朗誦抑揚頓挫、輕重緩急、適宜得3分

男：感情表達：正確把握文章內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力得3分

女：儀態(tài)：自然大方，動作得體得1分

男：特色：朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當音樂或道具得1分

女：比賽評分標準采用十分制，記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，算出平均值，排出名次。

男：俗話說長江后浪推前浪，一浪更比一浪強

女：古人云，自古英雄出少年，今天就請欣賞我們同學的精彩表現(xiàn)吧！

男：下面請1號選手上場，2號選手做準備。

結束語：

女：青春是美的，大地是美的，因為青春是一個永恒的話題，青春就是希望。

男：天空是美的，山河是美的，因為美，是詩歌永恒的主題。親愛的同學們朋友們，我們今天的詩歌朗誦演講活動比賽到這里就全部結束了，讓我們追逐時間的步伐舞動青春，成就夢想。在此也祝愿我們小屯中學的明天更加美好燦爛！朋友們，讓我們來年再會。

班級大型朗誦比賽主持詞(篇三)

女：尊敬的各位領導

男：敬愛的老師

女：親愛的同學

男女：大家好！

女：聆聽夏的訊息，四處綠樹成蔭；

男：走進夏的校園，我們充滿活力！

女：夏天是瑰麗的詩篇，

男：夏天是美麗的畫舫。

女：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說好普通話，感受中華文字的魅力，請同學們盡情展現(xiàn)，放聲高唱，為自己喝彩、為同學喝彩，為祖國喝彩！

男：本學期，我們在老師的精心指導下，開展了“中華經(jīng)典朗讀比賽”活動，努力營造書香校園，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

男女：樂平一小朗讀藝術大賽現(xiàn)在開始！

女：泉眼無聲惜細流，樹蔭照水愛晴柔。同學們，看！在我們村前石頭小路的盡頭，也有一眼清泉，它叫珍珠泉，下面請欣賞三年級（9）班同學為我們朗誦《珍珠泉》。

男：謝謝三（9）班給我們帶來的清新感受。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。這一惜時名言讓我們感到時間無比珍貴，著名作家林清玄小時候對時間的感悟更是另人感動萬分?，F(xiàn)在就請欣賞三（5）班的小朋友為我們帶來的課文朗誦《和時間賽跑》。

女：是??！假若你一直和時間賽跑，你就可以成功。同學們，從今天開始，

從現(xiàn)在開始，讓我們默默地和時間賽跑吧！

聽！真有人在和時間賽跑呢！果園里，傳來一陣轟鳴的機器工作聲，原來是機器人在果園里爭分奪秒地幫果農(nóng)們摘果子呢！快去看看吧！請欣賞三（7）班的小朋友帶來的朗誦《果園機器人》。

男：看來機器人真是既好講話又勤勤懇懇。真是人類的好幫手。謝謝三（7）班的同學們。

前幾天是母親節(jié)，同學們，你們都用什么方式表達了對媽媽節(jié)日的祝福和愛呢！母愛是世界上最偉大，最無私，也是最無價的愛。時光易逝，淡去了詩人多少回憶，卻始終不改他們對母愛的感激。接下來請欣賞三（1）班的同學為我們深情朗誦孟郊的《游子吟》

女：“誰言寸草心，報得三春暉?！眱号男⑿木腿缂毼⒌男〔?，母親的愛就如春天的陽光，怎么報答得了呢？謝謝三（1）班的同學帶給我們的感動。

說起太陽，它和地球上的一切動植物都有著息息相關的聯(lián)系，它把光明和溫暖無私地帶給大地。如果沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。下面請欣賞三（6）班小朋友給我們帶來的詩歌朗誦《太陽是大家的》。

男：謝謝三（6）班的小朋友！曾經(jīng)有一個小村莊在陽光雨露的普照和滋潤下，也是那么美麗而悠閑。可是不知為什么，好景不長，這樣一個小村莊最后連同村民們一并消失得無影無蹤了，這是怎么回事？請聽三（4）班的小朋友給我們娓娓道來《一個小村莊的故事》

乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，

甲在歷史的年輪中與紅詩相會，

乙：在歲月的長河里與紅詩同行

甲讓我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)去奮斗

乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏

甲：一同走過耕耘的日子，走進收獲的季節(jié)

乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望

甲：朋友們，讓我們在詩歌中許下心愿，愿我們的祖國

(合)明天會更好！

班級大型朗誦比賽主持詞(篇四)

開始語：

男：尊敬的各位領導

女：敬愛的各位老師，

男：親愛的同學們，

合：大家下午好!

男：今天，我們歡聚在~~小學，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：詩的語言，典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音，演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

女：誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢，我們感受千年文字的力量

合：~~中心小學《頌歌獻給黨》紅色經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。

女：本次比賽將評出個人獎：

低年級：一等獎2名，二等獎2名。

中年級：一等獎1名，二等獎1名。

高年級：一等獎2名，二等獎2名。

集體獎：每班兩名選手得分相加即是本班集體得分，低中高各獎勵一個班級。

讓我們用熱烈的掌聲，預祝同學們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。

男：首先請允許我給大家介紹今天的評委。

他們分別是

女：祖國呵

男：為了你

女：為了你的勇敢的兒女們

男：為有明天

女：我要盡情地歌唱

男：用我的感激

女：我的悲憤

男：我的熱淚

女：歌唱出郁積在心頭上的仇火

男：歌唱出郁積在心頭上的真愛

合：請欣賞五年二班張程閏帶來的《為祖國而歌》，請五年一班陳春艷做準備。

女：祖國是生養(yǎng)我們，教育我們又不求回報的慈母，感受著他的溫暖，她的呵護。

男：感受著她那比海還深的愛，我們無法報達，只能高喊一聲：“祖國，我們愛你”下面請欣賞五年一班陳春艷帶來的《我們愛你呀，中國》。六年二班李宏悅做準備。

女：五年二班張程閏最后的得分是()。

男：九十年歷經(jīng)滄桑，風云激蕩。

女：九十年英雄輩出，譜寫華章。

男：黨是燈塔，照亮我們前進的航程。

女：黨是旗幟，指引我們勝利的方向。

男：請欣賞六年二班李宏悅的《黨旗頌》，五年一班江立權做準備。

女：陳春艷的最后得分是()黃土高原是我的胸膛。

男：長城是我揚起的手臂。

女：秦嶺是我站立的腳跟。

男：我擁有大地般的黃色皮膚，寶石般黑色眼睛。我因此而驕傲。

合：我是中國人。

女：請欣賞五年一班江立權《我驕傲，我是中國人》六年二班才耘灃、張新宇做準備

男：李宏悅的最后得分()

女：二萬五千里長征，你是舉世無雙的壯舉，像一條永遠銘刻在地球上的紅飄帶，成為人類堅定無畏的象征。

男：二萬五千里長征，你是歷史的奇跡，無數(shù)紅軍戰(zhàn)士用年輕的生命與滾燙的鮮血，為千古生世，寫下了不配的詩篇。下面請欣賞六年二班才耘灃、張新雨帶來的《七律長征》。請六年一班宣言做準備。

女：江立權的最后得分()十月，奏響一曲雄壯嘹亮的頌歌。

男：十月，高揚一面理想與信念的旗幟。凝聚億萬人民的愛國之心，報國之志，指引中華民族沿著中國特色社會主義道路，走向復興，邁向新的勝利。

女：請欣賞六年一班《火紅的十月》請五年二班韓相玉做準備。

男：六年二班才耘灃、張新宇的最后得分()

女：我即是祖國，祖國也就是我。

男：祖國是我的迷惘，我是祖國的希望;

女：我是祖國的眼淚和笑渦，而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班韓相玉同學為我們帶來《祖國啊我親愛的祖國》。請六年一班張麗麗做準備。

男：宣言的最后得分()

女：九十年的理想信念

男：九十年的綱領路線

女：九十年汗水和淚水

男：映山了黨旗下的山花爛漫，請欣賞六年一班的詩朗頌《面對鮮紅的黨旗》。請四年級邱欣宇做準備。

女：韓相玉的最后得分()

男：黨啊，親愛的黨，你用火焰照亮我們前進的征程。請欣賞四年級邱欣宇帶來的《黨啊，我們?yōu)槟璩啡昙壚顦诽熳鰷蕚洹?/p>

女：張麗麗最后得分()我們偉大的祖國物產(chǎn)富饒，地大物博，九百六十萬的土地上一片生機勃勃，請聽三年級李樂天帶來的《祖國，祖國，我愛您》請三年級賈明磊做準備。

男：邱欣宇的最后選得分()黨旗，鮮艷的五星紅旗，你指引我們前進的航程，請欣賞四年朱明月《黨旗頌》請二年一班秦銘池做準備。

女：李樂天最后得分()。

男：幾回回夢里回延安，雙手摟定寶塔山。千聲萬聲呼喚你——母親延安就在這里!請欣賞二年一班秦銘池帶來的《望延安》請二年二班趙宏圖做準備。

女：賈明磊得分是()。在黨的腳步聲中，我們聽到的是堅定，聽到的是希望，多少熱血男兒扛槍奔赴在黨的身后，前赴后繼，在鮮艷的五星紅旗上添上自己的鮮血。請傾聽《梅嶺三章》。請二年一班方海雙做準備。

男：朱明月的最后得分()星空寄于無限希望，請聽方海雙的《望星空》。一年一班耿志鵬做準備。

女：秦銘池最后得分()。黨的話兒記在心，老師的話語記心間。請聽耿志鵬的《老師的話語》。一年二班陳冰做準備。

男：趙宏圖最終得分()。三字經(jīng)是國粹，經(jīng)久不衰。請欣賞陳冰的《三字經(jīng)》。二年二班朱炎楓做準備。

女：方海雙最后得分()。赤潮澎湃，晚霞飛動，驚醒了，五千余年的沉夢。聽請朱炎楓的《赤潮曲》。邱建新做準備。

男：耿志鵬的最后得分()。我驕傲我是中國人，請聽《我是中國娃》。請一年二班馮赫宇做準備。

女：陳冰的最后得分()。祖國變化大，多想去祖國各地去看看。請欣賞《多想看看》。

男：朱炎楓得分()邱建新最后得分()馮赫宇最后得分()

女：各位老師、同學們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請楊校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。

結束語

男：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。

女：金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀中華經(jīng)典。

男：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

女：吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們人格的脊梁

男：絲絲管弦，演不盡古風的流光溢彩

女：悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘

男：愿中華詩文藝術之花永遠芬芳

女：愿五千年文化的血脈永久傳承

合：~~中心小學“紅色經(jīng)典詩文誦讀”比賽，到此結束。

男：謝謝同學們的精彩表演。

女：謝謝各位領導、老師的指導。

班級大型朗誦比賽主持詞(篇五)

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

下午好！

女：打開記憶的長卷，走進歲月的星河。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在-城樓冉冉升起。

男：今天，在改革開放的大道上，我們踏著國歌激越的旋律，意氣風發(fā)，昂首闊步。

女：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。

男：歲月如詩，頌揚豐功偉績。

合：讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親64華誕！獻上我們一片誠摯的情感，今天，我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學慶國慶詩歌朗誦比賽”。

女：首先，介紹擔任本次活動的評委，他們是：楊校長、華校長、薛主任、張旺旺老師、李建虎老師、吳國霞老師。合：讓我們掌聲歡迎他們的到來！

女：現(xiàn)在，請全體起立，升國旗、奏國歌。(請坐)

男：我是中國人，我愛自己的祖國，從小立志，報效祖國。請聽一號選手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家歡迎。請二號做準備。

女：請評委為一號選手量分。

祖國是一個多么強大的字眼。在她的懷抱中我們茁壯成長。下面是二號選手孫帆帶來的《祖國》。請三號選手做準備。

男：一號選手的最后得分是xx，請評委為二號選手量分。六十四年的發(fā)展歷程，繼往開來的復興偉業(yè)，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊，我為你自豪》。請四號選手做準備。

女：二號選手的最后得分是xx，請評委為三號選手量分。中華民族五千年的文明歷史，翻滾著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日輝煌的旋律。請欣賞《寫給祖-親的歌》，掌聲有請四號選手高海浪同學上場。請五號選手做準備。

男：三號選手的最后得分是xx。請評委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國——中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準備。

女：四號選手的最后得分是xx，請評委為五號選手量分。祖國是多么深情的名字，多么絢麗的詞句，有多么溫暖的歸屬。下面請聽六號選手鄒悅悅、白淳月朗誦《偉大的祖國》。

男：五號選手的最后得分是xx，請評委為六號選手量分。地動天不塌，大災有大愛，我們都感到自己有一個強大的.祖國！掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強大的祖國》。請八號選手做準備。

女：六號選手的最后得分是xx，請評委為七號選手量分。

讓夢想走進校園，讓夢想走進生活，讓夢想云游四海，讓我們帶著夢想起飛，圓心中之夢——中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機捎上我的中國夢》。請九號選手做準備。

男：七號選手的最后得分是xx，請評委為八號選手量分。祖國滄桑的歷史讓人揪心，貧窮凋敝的現(xiàn)實讓人痛心；作為要為祖國繁榮富強而承擔起重任的一代人，應該和祖國一起從苦難中走過，擔負起振興中華的歷史使命。請九號選手常芹芹-朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十號選手做準備。

女：八號選手的最后得分是xx，請評委為九號選手量分。十月一日，祖國的生日，我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準備。

男：九號選手的最后得分是xx，請評委為十號選手量分。

我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和，你哺育了我，請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十二號選手做準備。

女：十號選手的最后得分是xx，請評委為十一號選手量分。金秋十月，紅旗飄飄。我們迎來了祖國的六十四華誕，在這歡慶的日子里，我們共同祝愿祖國繁榮富強！讓我們掌聲有請十二號選手郭晶晶同學的《國慶頌》。請十三號選手做準備。

男：十一號選手的最后得分是xx，請評委為十二號選手做準備。我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來

的輝煌。我們定將令您永遠屹立在世界的東方！有請十三號選手趙雅婷朗誦《獻給親愛的祖國》。請十四號選手做準備。

女：十二號選手的最后的分是xx，請評委為十三號選手量分。在九百六十五平方公里的土地上，強大的祖國繁榮昌盛，請欣賞《我有一個強大的祖國》，掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準備。

男：十三號選手的最后得分是xx，請評委為十四號選手量分。我的祖國高山巍峨，地大物博，大河奔騰，人民勤勞。祖國啊，我為你驕傲，為你自豪。請十五號選手李睿朗誦《我的祖國》。請十六號選手準備。

女：十四號選手的最后的分是xx，請評委為十五號選手量分。當五星紅旗冉冉升起的時候，中國人民昂著頭，不禁感到自豪。下面有請十六號選手李霄、趙寶包朗誦《祖國啊，我為你自豪》。請十七號選手做準備。

男：十五號選手的最后得分是xx，請評委為十六選手量分。我是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我是堯舜禹的子孫，我因此而驕傲，我是中國人。請欣賞十七號選手錢建軍為我們準備的《讓子孫為我們驕傲》。請十八號選手做準備。

女：十六號選手的最后得分是xx，請評委為十七號選手量分。黃皮膚，黑眼睛，我驕傲，我是中國人。有請十八號選手王旭華閃亮登場，朗誦《我驕傲，我是中國人》。

男：十七號選手的最后得分是xx，請評委為十八號選手量分。

十八選手的最后的分是xx。

(男女主持同時出場)

女：現(xiàn)在宣布比賽結果，個人獎：

三等獎獲得者：三年級組有??六年級組有??

男：二等獎獲得者有：三年級組有??六年級組有??女：一等獎獲得者有：三年級組是??六年級組是??男：集體獎

詩歌朗誦比賽優(yōu)勝集體：

三年級組：

六年級組：

女：有請楊校長、華校長、薛主任上臺為獲獎者頒獎。

(閉會)

男：親愛的祖國，再優(yōu)美的詩篇也抒發(fā)不盡對您的熱愛，

女：親愛的祖國，再動聽的話語也表達不完對您的忠誠；

男：新世紀的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航

女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領導下踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍向著榮光、向著輝煌、奔向遠方

女：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

男：祝愿祖國的明天更加美好、更加輝煌合：詩歌朗誦到此結束，謝謝大家。(請各班有序帶回)

朗誦比賽高水平的主持詞集錦6篇

古人云：閑時無計劃，忙時多費力。當我們被邀請主持朗誦比賽時，為了確保朗誦比賽正常進行，我們必然要提前準備好自己的主持詞，主持詞是在各種大型活動或者集會中作為主持人所使用的講稿。那么關于朗誦比賽主持詞我們該怎么下筆寫呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為你精心整理的“朗誦比賽高水平的主持詞”，請收藏好，以便下次再讀！

朗誦比賽高水平的主持詞 篇1

開始語：

崔：尊敬的各位領導、各位來賓，

寇：老師們同學們，

合：大家好！

崔：踏著冰封的大地，迎著呼嘯的北風，冬天悄然而至。

寇：我喜歡春天的溫馨，我稱贊夏日的繁茂，我歌頌金秋的豐碩，我更欣賞冬天的嚴寒。

崔：冬，它是圣潔的象征。山舞銀蛇，原馳蠟象，道路如明月輕灑，樹枝如梨花綻放。

寇：冬，它是力量的化身。夏日的驕陽，誰奈他何？冬天卻能把他馴服得像只小羊羔，讓他溫柔，他便不敢張揚。洶涌的河流，誰能攔得住他？冬天的威力卻能讓他一夜之間凝滯不前。

崔：在寒冷的冬天，最愜意的事莫過于讀書。沏一杯熱茶，圍坐在火爐旁，欣賞著李太白的杯中酒，感嘆著曹雪芹的夢中淚。

寇：風再狂，我們的心是靜的；天再冷，我們的心是暖的。

崔：是??！在冬天里，在讀書中，我們的思想被提純，意志被堅定，力量在儲蓄。

寇：就讓我們在冬天釋放我們的情懷，唱響我們心中的歌！

合：第二屆冬之韻教師朗誦會現(xiàn)在開始。

崔：首先請欣賞二年級組胡湘燕老師朗誦的《釋懷》。

寇：生活因為懂得釋懷而變得更加的美好，人生因為有了釋懷而更加的精彩。熱愛生活吧！再小的景點也有它美麗如畫的風景。下面請欣賞四年級組陳惠敏老師朗誦的《熱愛生活》。

崔：你是否曾經(jīng)追問：在茫茫的人海里，我是哪一個？在燦爛的群星里，我是哪一顆？今天三年級組全體教師為我們帶來了答案。下面請欣賞詩朗誦《那就是我》。

寇：雨是一種最常見的自然現(xiàn)象。然而雨又是極富內涵的，在不同的季節(jié)，有不同的內涵。雨的心情有時是因人而異的，下面請欣賞二年級組孟素芳等六位老師朗誦的《雨的隨想》。

崔：從激情洋溢的革命年代到安居樂業(yè)的和平時期，從暖風習習的東海之濱到大漠孤煙的西部邊陲，詩人含笑滿懷著對萬里江山的深情，用寥寥數(shù)語勾勒出一幅跨越時空的偉大畫卷，把對祖國的贊美凝成一句話：《叫我如何不愛她》。下面請欣賞四年級組郭曉莉、曲全農(nóng)位老師朗誦的這首詩。

寇：遠離鬧市，遠離浮躁，我們走進自然的懷抱――傾聽泉水叮咚，蟲鳴鳥叫，下面請欣賞四年級組林葉、潘青兩位老師朗誦的《山雀子噪醒的江南》。

崔：雪是冬的意象，雪是冬的靈魂，雪是北方特有的語言。雪如尋夢的蝴蝶，落在記憶的深處，在心的原野上飛舞，下面請欣賞三年級組劉潔昕老師朗誦的《雪花的快樂》。

寇：下面請欣賞一年級組張志東、李剛朗誦的《收獲》。

崔：在寒冷的冬天里，每個人的內心深處都有對春的渴望。下面請欣賞五年級組朗誦的《春》。

寇：今年我校成立十周年，回眸十年，有歡笑、有淚水，下面請欣賞一年級組朗誦的《十年章回》。

崔：生活是一望無際的大海，人便是大海上的一葉小舟。大海沒有風平浪靜的時候，所以讓我們也《守住一顆寧靜的心》，朗誦者：二年級組桑慧娟、王娟。

崔：下面請欣賞詩朗誦《做一個幸福的人》，朗誦者：五年級組張海燕等。

崔：下面請欣賞三年級組寇秀麗老師和孩子們朗誦的《我們在長大》。

崔：下面請欣賞五年級組姜硯秋老師朗誦的《大漠深處的胡楊》。

寇：冬天來了，春天還會遠嗎？讓我們張開雙臂《擁抱春天》，朗誦者：一年級組任豐利等。

結束語：

崔：冬天是孕育生命的母親。冬天是哺育春天的搖籃。

寇：是??！“冬天來了，春天還會遠嗎？”

崔：冬天里，我們與書結緣，尋找內心的感動。

寇：冬天里，我們縱情高歌，點燃冬天里的一把火。

崔：讓我們徜徉在書海中，汲取書中的營養(yǎng)，滋潤我們的心田。

寇：讓讀書成為我們的習慣，讓讀書成為科小一道亮麗的風景。

合：讓科小的春天到處飄滿書香！

崔：勝利科技小學第二屆冬之韻教師朗誦會到此結束！謝謝大家！

寇：再見！

朗誦比賽高水平的主持詞 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好!

甲：眼睛是心靈的窗戶，書本是智慧的明燈。

乙：英國戲劇家和詩人莎士比亞說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！?/p>

丙：當代散文家余秋雨爺爺說過：“閱讀的理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”

?。何覑圩x書。因為我知道“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔?！?/p>

甲：我愛讀書。因為我知道“一個愛書的人，他必定不致于缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。”

乙：我愛讀書。因為我知道“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實?！?/p>

丙：我愛讀書。因為我知道“書是人類進步的階梯?！?/p>

?。和瑢W們，讀書吧!書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀

甲：同學們，讀書吧，捧起一本好書放聲朗讀吧!

乙：現(xiàn)在，讓我們盡情的誦讀吧，請用你甜美的聲音，生動的表情去打動身邊的每一個人。

丙：你可以閉上眼睛靜靜地傾聽，用心靈去感受優(yōu)美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

?。合旅嬗姓垶榇蠹依收b。

甲：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。同學們，你知道嗎?大聲朗讀有利于開發(fā)右腦。因為大聲讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音，久而久之，有利于我們形象思維能力的自我培養(yǎng)。下面有請———為大家朗誦。

乙：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。朗讀還能改變我們的性格。性格內向者往往發(fā)出的聲音也很小，如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍，很容易使我們愛講話，性格也就隨之而變。下面有請———為大家朗誦。

丙：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。朗讀還有利于我們體會到辯論、爭論的價值，這是更好的、高質量地參與未來的事務的一種素質。下面有請———為大家朗誦。

?。郝犃薩__的朗誦，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。朗讀是有利于提高我們的學習成績，大多數(shù)的成績不好的同學的突出表現(xiàn)就是不會大聲讀課文，大聲讀不好課文，從大聲朗讀開始訓練，許多孩子能在讀的過程中，形成一定的思考力。下面有請———為大家朗誦。

甲：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。我還知道大聲朗讀，可以使腦神經(jīng)處于極度興奮狀態(tài)，這本身就能刺激我們深入理解文章、書籍。下面有請———為大家朗誦。

乙：聽了___的朗誦，我仿佛看到了(想到了感受到了等)___。大聲讀需要集中精力，大腦處于“排空”狀態(tài)，有利于幫助我們記憶材料。下面有請———為大家朗誦。

朗誦比賽高水平的主持詞 篇3

女:尊敬的各位領導,

男:爺爺、

女:奶奶、

男:叔叔、

女:阿姨、

合:老師、同學們:你們好!

女:六月的**,氣候宜人,鮮花盛開。

男:六月的**,草長鶯飛,生機盎然。

女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

男:“六一”,這個屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身旁。

女:在這歡樂、美好的日子里,

男:各級領導、社會各界帶著關懷和希望,同我們歡聚一堂。

女:我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的敬禮!

齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

齊呼:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬事如意!

女:大會進行第一項,少先隊員向領導敬獻紅領巾。(播放進行曲)

男:大會進行第二項,少先隊員唱中國少年先鋒隊隊歌。

女:大會進行第三項:市領導給我們送來了節(jié)日禮物,讓我們用熱烈的

掌聲感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨對我們的關心與愛護!

男:大會進行第四項:請市委**爺爺講話。

女:大會進行第五項:**小學慶“六、一”“我做合格小公民”詩歌朗

誦會現(xiàn)在開始。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它是一只新鮮的蘋果;

男:它采集太陽的顏色,汲取大地的汁液,

女:切開它吧,讓蜜汁淌進我們的心窩。

男:有一個節(jié)日在六月,

女:在我們眼里,它只是一只小小的鳥兒;

男:鳥兒的鳴叫斟滿酒杯,

女:快分給我們吧,讓我們痛飲這新鮮的歡樂。

男:請聽五年級全體同學的詩朗誦《六月的鮮花》。

朗誦比賽高水平的主持詞 篇4

女：尊敬的各位老師，各位來賓，親愛的同學們，大家

（合）晚上好！

男：歡迎來到新生詩歌朗誦大賽決賽現(xiàn)場，我是主持人xx。

女：我是xx。

女：為了給剛走進大學殿堂的學子們提供一個展現(xiàn)自我風采的舞臺，讓朗誦藝術點綴校園文化，營造一個學風濃厚的湛師校園，我們決定面向全校新生舉行每年一次的朗誦比賽。

男：今年的新生詩歌朗誦大賽決賽，由xxxx主辦。我們于10月7日進行了初賽，經(jīng)過篩選，共有11支優(yōu)秀的參賽隊伍進入了今天的決賽。

女：下面請允許我們隆重介紹出席今天比賽現(xiàn)場的領導，他們分別是：

男：歡迎你們！

男：還有擔任本次比賽的評委分別是：

女：歡迎你們。

男：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導及評委的到來！

男：那么事不宜遲，讓我們一起欣賞各參賽隊伍帶來的精彩朗誦吧！

女：在中國文學史上，詩與酒相從相隨，幾乎有一種天生的緣分。中國詩人大多愛喝酒。許多詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁，因酒在自由的時空中盡情翱翔，因酒而丟掉面具口吐真言，因酒而成就傳世佳作。李白就是這樣的一個詩人。被稱為“詩仙”的李白一生寫下了許多詠酒的詩篇。下面，請欣賞由1號參賽選手給我們帶來的朗誦李白的《將進酒》。

男：感謝1號選手的精彩朗誦，一代詩仙李白雖已作古，但一面精神旗幟卻永遠輝映在人間。我們應該用李白的大浪漫追求人生的大境界，開辟人生的新天地，將我們的人生之路走得更寬更遠。而我們中華兒女，以英雄的氣概和堅強的決心保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)家園，像黃河一樣偉大、堅強！下面，請欣賞由2號參賽選手帶來的朗誦《黃河頌》。請3

號參賽選手做好準備。

女：黃昏將至，細雨蒙蒙，彩虹飛架，紅蓮如火，“蟬聲沉落，蛙聲升起”。正因為“你”在“我”心中深埋，所以讓人傷感的黃昏。下面，請欣賞由3號參賽隊伍帶來的朗誦《等你，在雨中》。請4號參賽選手做好準備。

男：等你，在雨中，等你，在閨中。獨處陋室若有所失地東尋西覓，眼前只剩下冷冷清清，于是凄涼、慘痛、悲戚之情一起涌來。深秋驟熱又驟冷的時候，這種光景，一個愁字怎么能概括得了！下面，請欣賞由4號參賽者給我們帶來的朗誦《聲聲慢》。

女：現(xiàn)在公布前三位比賽選手的最終得分：

女：還記得08年的汶川大地震嗎？我們無法忘記，那一片片慘絕的廢墟，一張張泣血的圖片，那一幕幕深深的揪慟著我們甚至還來不及傷痛的心，孩子，快抓緊媽媽的手，正是代表了此時無數(shù)人的心聲，我們已經(jīng)來不及考證這位好心的作者，那每一個字仿佛都是千千萬萬牽掛災區(qū)的人們淚水的凝結，引發(fā)我們淚眼強烈的共鳴。下面，請欣賞由5號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。請6號參賽選手做好準備。

男：感謝5號選手的精彩朗誦！春江的潮水涌動，仿佛和大海連在一起，氣勢宏偉，這時一輪明月伴著潮頭冉冉而升，明月與江潮相互輝映，波光粼粼，哪一處春江不在明月的朗照之中！有這樣一位詩人，因為一輪明月而成就了詩壇的千秋美名，這位詩人就是初、盛唐之交的張若虛，這首詩便是千百年來無數(shù)人為之迷戀、為之傾倒的《春江花月夜》。今天，就讓我們一起去領略張若虛筆下那輪明月的光華吧。下面，請欣賞由6號參賽者給我們帶來的朗誦《春江花月夜》，掌聲歡迎！

女：到現(xiàn)在為止，我們的朗誦比賽已經(jīng)過了一大半，是否大家都有一點審美疲勞啦？那么現(xiàn)在，讓我們掌聲有請音樂學院xxx為我們演唱：掌聲在哪里？

女：剛才的`歌聲好不好聽呢？好了，感謝xxx的精彩演唱，現(xiàn)在讓我們繼續(xù)我們的朗誦比賽！一棵為愛情守望終生的樹，這棵樹在愛情詩的園地里構成了一道凄美的風景。五百

年太長，但和巫山上的神女相比，五百年又太短。為愛而期待，千年萬年又何妨。這是一個美麗的夢,盡管美麗得有點憂傷。下面，請欣賞由7號參賽者帶來的朗誦《一棵開花的樹》。請8號參賽選手做好準備。

男：現(xiàn)在公布第4——第6位參賽選手的最終得分，分別是：

如何讓我遇見你，在我最美麗的時刻，如何讓我逢著你，在狹窄陰沉的雨巷中，一位像丁香一樣結著愁怨的姑娘。下面，請欣賞由8號參賽選手劉偉偉帶來的朗誦《雨巷》。

女：撐著油紙傘，獨自彷徨彷徨在悠長的雨巷，走出這雨巷，那“蓬發(fā)垢面的少婦”，那“年老的母親”，還有那失去了家畜和田地的“土地墾植者”，他們都擁擠“在生活的絕望的污巷里”。下面，請欣賞由9號參賽者帶來的朗誦《雪落在中國的土地上》。

男：是啊，雪落在中國的土地上，然而，近年來，災難也同樣落在中國的土地上，08年的汶川大地震，生靈涂炭，一片片狼藉的廢墟，一張張泣血的圖片，那是一段悲慘難忘的記憶。下面，請欣賞由10號參賽隊伍帶來的朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》。請最后一支參賽隊伍做好準備。

男：非常感謝10號選手的精彩朗誦！五月的那個時刻讓我們銘記在心，而四月，則是一年中的春天，春天中的盛季，在這樣的季節(jié)里，詩人林徽因寫下了心中的愛，寫下了一季的心情。下面，請欣賞最后一支參賽隊伍給我們帶來的朗誦《你是人間的四月天》。

女：各位老師同學們，各位觀眾朋友們，到此為止，我們所有的參賽作品都已經(jīng)展示完畢了，在我們的工作人員進行緊張的核對分數(shù)的同時，讓我們用熱烈的掌聲請出xxxxxx為我們奉上精彩的舞蹈！

女：非常感謝我們的嘉賓為我們帶來了如此精彩絕倫的視覺盛宴！現(xiàn)在，讓我非常榮幸的請出今晚比賽的評委：……為我們這次比賽做點評。

男：非常感謝……的精彩點評。

男：下面就是最激動人心的時刻了，比賽的結果已經(jīng)在我們的手中。今晚的比賽究竟花落誰家馬上就會為大家揭曉。我們首先有請所有參賽隊伍到臺上來。

女：首先為大家揭曉的是優(yōu)秀獎獲得者，他們是：

男：恭喜你們！

女：那么獲得本次比賽三等獎的是：

男：掌聲祝賀他們

女：獲得本次比賽二等獎的是：

男：恭喜你們

男：最激動人心的時刻到來了，獲得本次新生詩歌朗誦大賽決賽一等獎的是：……

女：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀她們

男：再次祝賀所有的獲獎選手，同時我們衷心的感謝今晚蒞臨晚會的領導和現(xiàn)場的觀眾朋友們。

女：我們也要感謝感謝學生社團聯(lián)合會所有學生干部的無私奉獻和傾情付出，以及臺前幕后所有的工作人員。

女：同學們，朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強藝術鑒賞，更為重要的是，通過朗誦，大者可以陶冶性情，開闊胸懷，文明言行，增強理解；小者，可以有效地培養(yǎng)對語言詞匯細致入微的體味能力，以及確立口語表述最佳形式的自我鑒別能力。我們拭目以待明年的新生詩歌朗誦大賽。

男：現(xiàn)在我宣布：詩歌朗誦大賽到此圓滿結束。

（合）我們來年再會，晚安！

朗誦比賽高水平的主持詞 篇5

男：尊敬的各位老師們，各位家長們

女：親愛的同學們

合：大家下午好!

女：伴隨著冬日的暖陽，我們迎來了這一次詩歌朗誦會。大家都知道，我國是一個文明古國，有著五千年悠久的歷史和燦爛的文化。詩歌是我國文化寶庫中一顆璀璨的明珠，如今，我們正在與經(jīng)典為伴!與詩歌同行!在經(jīng)典文化的陶冶中快樂著、成長著。今天，我們相聚在這里，一起來享受詩歌帶給我們的快樂。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。女：華夏源遠流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。男：今天我們在這里舉行中華經(jīng)典詩詞誦讀活動，展示三中學生豐厚的文化底蘊，今天前來參加的有的家長，還有老師，讓我們以掌聲對他們表示熱烈的歡迎并表示衷心的感謝。

女：在比賽開始之前，我們先請班主任為大家講話，大家鼓掌歡迎。

男：謝謝班主任老師，我們班在班主任老師的帶領下在全體師生的的齊心努力下班級學風濃、紀律嚴、衛(wèi)生好。

女：請允許我們代表全體同學大聲的對在座的老師說一聲：合：老師您辛苦了!

女：我宣布：第三中學小學六年級詩歌朗誦會

合：現(xiàn)在開始。

男：同學們都喜歡養(yǎng)鳥吧，首先請組的同學為大家?guī)砉旁娎收b《養(yǎng)鳥》，大家歡迎!

女：南宋初年，金兵的鐵蹄踐踏著中原大地，百姓顛沛流離，民族英雄岳飛挺身而出，帶領岳家軍，保家衛(wèi)國，直搗黃龍府，滅金指日可待。誰料，朝廷昏庸，x臣當?shù)?，報國無門。一曲《滿江紅》訴說臣子恨，一曲《滿江紅》表達忠臣情，一曲《滿江紅》驚天地泣鬼神。有請組的同學帶來的詩歌《滿江紅》大家歡迎

男：下面有請組同學帶來的詩歌《四季如歌》希望我們和靜縣的四季也像詩歌中所說的一樣美麗迷人。大家歡迎。

女：每個人都希望在自己的人生旅途中有一盞明亮的燈指引我們前進。有請智慧組的同學帶來的詩歌《我們去尋找一盞燈》大家歡迎男：有請組同學帶來的詩歌《星辰》大家歡迎

女：光陰一去不返，因而我們要珍惜現(xiàn)在的大好時光，發(fā)奮努力，使自己有所作為。有請組的同學帶來的詩歌《長歌行》大家歡迎男：有請二人組合，同學帶來的詩歌《舊信封》大家歡迎

女：有請騰飛組的同學帶來的古詩《山居秋暝》大家歡迎

男：1949年10月1日，一位偉人揮動著巨臂，一聲宣告，驅散了神州五千年的陰霾;這就是我們的祖國——中國!有請組同學帶來的詩歌《十月一日》大家掌聲歡迎

男：家，是什么?千萬個人有千萬個說法。有的人說，家是一種文化;有的人說，家是一段時光;有的人說，家是一種情懷。還有人說，家是……有請最后一位選手同學帶來的詩歌《家》大家歡迎。

女：我國歷史悠久，古典詩文更是燦若星河。他預言精湛。意境深遠，清韻悠長，在與經(jīng)典詩文對話的過程中，我們親近自然，啟迪人生，修身養(yǎng)性，自強不息。他像絲雨一樣潤物細無聲地滋養(yǎng)了一代又一代學子的心靈，潤澤著一批又一批炎黃子孫的生命。讓我們每一個炎黃子孫汲取中華經(jīng)典之精華，打造人生美好心靈。

女：經(jīng)典美文，啟迪心智，

男：經(jīng)典美文，清凈靈魂，

女：經(jīng)典美文，感悟人生。

合：今天的經(jīng)典美文朗誦到此結束，謝謝大家。

朗誦比賽高水平的主持詞 篇6

男：尊敬的各位領導

女：敬愛的各位老師

合：親愛的同學們，大家好！

男：今天，我們驕傲！

女：因為我們是學?！敖?jīng)典誦讀”實驗班！

男：今天，我們歡聚一堂，共同交流誦讀經(jīng)典的體會！

女：今天，我們其樂融融，一起分享誦讀經(jīng)典的成果！

合：下面，我們宣布：竹程小學“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動現(xiàn)在開始！

男：中華古詩文，特別是唐詩宋詞，是民族文化國粹的重要組成部分。

女：中華古詩文在任何時代都具有很強的感染力，她生動、流暢而優(yōu)美，流傳了幾千年。

男：今天，就讓我們用歌唱的方式來演繹她的魅力！

女：首先，請四（2）班同學吟唱《明月幾時有》。大家掌聲歡迎！

男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎四（1）班同學吟唱《虞美人》。

女：聽完了四年級同學的演唱，再來看看三年級同學的表現(xiàn)吧！首先，有請三（2）班同學吟唱《春曉》。大家掌聲歡迎！

男：接下來，讓我們再以熱烈的掌聲歡迎三（1）班同學吟唱《憶江南》。

男：從三月份開始，我們的語文課堂上又多了一道亮麗的風景線，那就是“同學們，跟我讀”的誦讀活動。

女：課堂上，老師帶著我們一起讀，一起背誦，讓我們走進了孔子等圣人的心靈，提升了我們的文化素養(yǎng)。

男：下面，請三四年級每班派一名代表，將他們誦讀的內容向我們展示，讓我們認真的傾聽吧。首先，請三（1）班的李敏同學上臺背誦《增廣賢文》。大家掌聲歡迎！

女：接下來三（2）班厲明妹同學上臺《增廣賢文》。大家掌聲歡迎！

男：下面，請四（1）班劉雪玲、侯蘭馨兩位同學兩位同學比賽背誦《論語》，大家歡迎嗎？

女：接下來，請四（2）班彭鑫婷同學上臺背誦《論語》，大家掌聲有請！

男：下面，我們將進行中國古詩名句搶答賽。比賽由劉老師主持。大家掌聲有請！

男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響

女：中華經(jīng)典的千古風韻還在我們心頭蕩漾

男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌

女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁

合：讓我們學生在記憶力的時期，感受古典詩文之美。

竹程小學“經(jīng)典誦讀”實驗班階段交流活動到此結束！謝謝大家！

[薦]學雷鋒演講比賽主持詞(集錦12篇)

我們要不斷激勵自己為了將來作準備。在面對即將到來的正式演講時，我們首先就要對自己的發(fā)言進行撰寫。由淺入深的演講稿能夠打動聽眾，值得人反復拜讀的演講稿有哪些優(yōu)點呢？或許"[薦]學雷鋒演講比賽主持詞(集錦12篇)"是你正在尋找的內容，歡迎你的品鑒！

學雷鋒演講比賽主持詞(篇1)

女：尊敬的各位老師

男：各位親愛的同學們

合：大家下午好

男：在充滿無限希望和青春的活力陽春三月，我們總會想起一個光輝榜樣的.名字――雷鋒。

女：今年是雷鋒同志犧牲52周年、毛澤東同志發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞52周年。

男：52年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著“為人民服務”的不朽誓言。

女：近半個世紀以來，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，不斷被賦予新的時代內涵，激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。

男：作為新時代的大學生，我們應該肩負歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者。

女：為進一步我校推動學雷鋒活動和志愿服務行動的深入持續(xù)開展，掀起學習雷鋒精神的新高潮，我院舉辦了此次學雷鋒演講比賽。男：讓我們追隨他的足跡，走進他的世界。

合：同學們，讓我們大聲說出他的名字——雷鋒。

女：為了緬懷心中的偶像，我們今天用自己的方式共同紀念雷鋒!

男：下面宣布我宣布x院20xx年“雷鋒精神在我心中”主題演講比賽

合：現(xiàn)在開始!

女：首先請允許我為大家介紹出席此次大會的領導有：xxx

讓我們以熱烈掌聲歡迎他們的到來!

(女)下面讓我們以熱烈的掌聲有請為本次活動致開幕詞。

(男)下面有請分團委書記宣布本次比賽評分細則。

(女)下面宣布：學雷鋒演講比賽現(xiàn)在正式開始。

男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著他的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子精神”延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，延續(xù)著為人民服務的奉獻精神，成百上千的“活雷鋒”應時而生。我們時刻與他同行，與圣人同行，可得大道。與雷峰同行，我們得到的更多。

(男)懷念孩提的紅領巾時代，唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

(女)那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

(男)在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，延續(xù)著為國分憂的愛國精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。

(女)在我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻，詮釋了新時代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內涵。

(女)雷鋒精神之所以薪火相傳，生生不息，具有強大的生命力，是因為我們的人民懷念雷鋒，我們的時代呼喚雷鋒，我們需要千千萬萬個具有新時代特征的雷鋒式新人。

(男)在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，雷鋒的名字和他不朽的精神就像一面光輝的旗幟，飄揚在億萬人民的心中。

(女)為了緬懷心中英雄，為了弘揚雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀念這一特殊的日子。

下面請一號選手為我們帶來的大家掌聲歡迎，二號選手做好準備

下面有請二號選手帶來，大家掌聲歡迎!三號選手做好準備

下面有請三號選手帶來的，大家掌聲歡迎!四號選手做好準備

下面有請四號選手為我們帶來，大家掌聲歡迎!五號選手做好準備

下面有請五號選手為我們帶來的，大家掌聲歡迎!六號選手做好準備

下面有請六號選手帶來的，大家掌聲歡迎!七號選手做好準備

下面有請七號選手帶來的，大家掌聲歡迎!八號選手做好準備

下面有請八號選手帶來的，大家掌聲歡迎!九號選手做好準備

下面有請九號選手帶來的，大家掌聲歡迎!十號選手做好準備

下面有請十號選手為我們帶來，大家掌聲歡迎!

下面請欣賞歌曲《學習雷鋒好榜樣》

(男)到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，真的是各有千秋，難分高下，若知結果如何，請聽下文分解!

究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。

(女)我們此次比賽的各項獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得

(男)請、為獲得三等獎的選手頒獎。

(女)有請、為獲得二等獎的選手頒獎。

(男)下面有請、為獲得一等獎的選手頒獎。

(女)到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。

(男)現(xiàn)在有請為我們講話!

書記的講話使我們懂得凡有志青年就要用“青年的風貌去開創(chuàng)事業(yè)，用雷鋒的精神服務人民”。同時，書記的講話為我們團工作躬行于實踐、服務于青年增加了動力，讓我們倍增信心、倍感振奮。

精彩的演講、典范的講話，為了共同的精神——雷鋒，讓我們相聚、相擁!我們由衷的期望能夠通過我們的努力，讓雷鋒精神長盛不衰，將學習雷鋒進行到底。

讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠煥發(fā)新的光彩;

(女)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在廣大青年朋友的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

(合)驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

謝謝各位老師，讓我們再次以熱情掌聲祝賀各位獲獎選手!

合：下面我宣布“向雷鋒同志學習”主題演講比賽到此圓滿結束!謝謝大家!

學雷鋒演講比賽主持詞(篇2)

開幕詞：

A：尊敬的各位領導、各位老師

B：親愛的同學們

合：大家晚上好！

A：曾經(jīng)有一個人，他對待同志像春天般的溫暖。

B：曾經(jīng)有一個人，他對待工作像夏天般的火熱。

C：曾經(jīng)有一個人，他對待困難像秋風掃落葉一般。

D：曾經(jīng)有一個人，他對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情，他就是雷鋒。

A：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華。但雷鋒精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著中華兒女。

B：在這春暖花開的日子里，我們迎來了毛主席提出的“向雷鋒同志學習”第50個年頭。歷經(jīng)50年，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝。

C：今天我們用自己的方式紀念這個不朽的靈魂，我們要向雷鋒叔叔學習，做一個有理想、有道德的人。

D：我們要向雷鋒叔叔學習，做一個感恩父母、感恩老師、感恩社會的人。

結束語：

A：雷鋒曾經(jīng)說過：人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限為人民服務之中去。雷鋒是這樣說的，他也是這樣做的。

B：也許我們不能像雷鋒叔叔那樣偉大，但是至少我們可以做到孝敬長輩、尊敬老師、團結同學，而這些你做到了嗎？

C：同學們，家庭的美滿需要雷鋒精神，社會的和諧需要雷鋒精神，民族的團結更需要雷鋒精神。

D：我們由衷地希望通過我們自身的`努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行到底。

A：學習雷鋒，從我做起，爭做一個講文明、懂禮貌、有道德的人。

B：學習雷鋒，從小事做起，盡自己所能去幫助我們身邊的人。

C：學習雷鋒，從現(xiàn)在做起，勤儉節(jié)約、刻苦學習，做一個對國家有用的人。

D：老師們、同學們，演講比賽到此結束，謝謝大家！

學雷鋒演講比賽主持詞(篇3)

(女)尊敬的各位領導、老師

(男)親愛的少先隊員們

(合)大家好!

(女)春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第52個年頭。

(男)近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

(女)歷經(jīng)52載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分，

(男)曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

(女)那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車……雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

(男)在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。

(女)在當今，雷鋒精神不斷的被豐富升華，不斷的被賦予新的內容，我們的身邊許許多多的“活雷鋒”通過他們無私的言行與奉獻，詮釋了新時代雷鋒精神，極大的豐富了雷鋒精神的內涵。

(男)為了緬懷心中英雄，為了弘揚雷鋒精神，我們今天用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

(女)下面我宣布： 演講比賽現(xiàn)在正式開始。

(男)參加今天活動的校領導和評委老師有：

(女)首先有請德育主任陳麗艷老師為大家宣讀比賽要求。

(男)讓我們共同期待精彩的。下面我們以熱烈的掌聲請出今天的第一位參賽選手來自 中隊的 為我們做精彩演講，她的演講題目是《_________》。

(女)有請!

(男)下面有請第二名選手，來自 中隊的 ，她的演講題目是《_______》。

(女)下面有請第三名選手，來自 中隊的 ，她演講的題目是《________》。

略

(男)今天最后一位上場為大家演講的選手是 中隊的 ，她所要演講的題目是《___________》。

(女)到這里，我們所有參賽的選手已經(jīng)全部登臺，我們稍事休息請評委老師為最后一位選手打分。

(男)讓我們再來關注一下評 委的評選結果。

(女)究竟這些獎項花落誰家呢?讓我們來看一下。

(男)我們此次比賽的各項獎項已經(jīng)產(chǎn)生，獲得

(女)請____________、____________、____________為獲得三等獎的選手頒獎。

(女)有請 為獲得二等獎的選手頒獎。

(男)下面有請 為獲得一等獎的選手頒獎。

(女)到這里，我們的比賽已經(jīng)接近尾聲了，相信選手們的精彩表演一定會給諸位留下很深的印象。

(男)現(xiàn)在有請 ____________為我們講話!

(女)讓我們以實際行動，弘揚雷鋒精神。讓雷鋒精神在我們身上得到延續(xù),讓雷鋒精神永遠煥發(fā)新的光彩;

(男)我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們紅領巾的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

(合)驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳。

本次活動到此結束，謝謝大家!

學雷鋒演講比賽主持詞(篇4)

合：尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家，下午好！

男：三月的春風和煦溫暖，

女：三月的天空清新明朗

男：讓我們再次翻開歷史的扉頁，

女：掀起“向雷鋒同志學習”的高潮！

男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，

女：在離開雷鋒的日子里，人們用心傳承著雷鋒精神

男：黃河不能忘，長江不能忘，

合：雷鋒精神如碧波蕩漾

女：今生不能忘，永遠不能忘，

合：雷鋒精神代代傳揚

男：莒南一小“學雷鋒，樹新風”演講比賽現(xiàn)在開始。

女：有請第一位演講者，他演講的題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

男：永遠的雷鋒，不朽的精神，學習雷鋒的熱潮一次高過一次。下面請聽《學雷鋒樹新風》。

女：1962年，雷鋒永遠地離開了我們，但雷鋒精神卻永遠留在人們的心中。接下來演講的是《雷鋒精神駐心間》，有請3號選手。

男：雷鋒精神猶如朵朵花兒開放，歡迎4號選手上臺演講《雷鋒精神一小綻放》。

女：一個雷鋒走了，數(shù)以萬計的小雷鋒來了，請聽5號選手演講《新時代的小雷鋒》。

男：雷鋒精神激勵著一代又一代人，我們都愿做雷鋒那樣的人。6號選手演講的題目是《做雷鋒叔叔那樣的人》。

女：非常感謝四年級為我們帶來的精彩演講。請五年級的同學做好準備。

男：1號選手演講的是《學雷鋒，做有道德的人》。

女：雷鋒精神永遠激勵著我們，雷鋒叔叔永遠是我們學習的榜樣。有請2號選手。

男：雷鋒精神代代傳，弘揚雷鋒精神是我們的責任。請欣賞3號選手的演講，《弘揚雷鋒精神，爭做美德少年》。

女：雷鋒并沒有離開我們，他一直活在我們心中。4號選手演講的題目是《雷鋒精神駐心間》。

男：雷鋒精神催發(fā)文明之花，請欣賞5號選手的演講《學習雷鋒，文明花開》。

女：學習雷鋒好榜樣，6號選手又一次《唱響學雷鋒的贊歌》。

男：學雷鋒的贊歌唱得響亮，爭當小雷鋒的行為更值得贊賞。接下來有請徐文慧同學演講。她演講的主題是《 》

女：爭當小雷鋒一個賽過一個，有人自豪地喊〈我的名字叫雷鋒〉。有請?zhí)锓济韧瑢W上臺演講。

男：14位同學演講完畢，下面歡迎王校長為我們講話。

女：請秦老師宣讀獲獎名單。

學雷鋒演講比賽主持詞(篇5)

女：尊敬的老師，親愛的同學們

男：大家上午好

男：在充滿無限希望和青春的活力陽春三月，我們總會想起一個光輝榜樣的名字——雷鋒。

女：今年是雷鋒同志犧牲51周年、也是某同志發(fā)表“向雷鋒同志學習”題詞52周年。

男：52年前，雷鋒用自己年輕的生命，踐行著“為人民服務”的不朽誓言。

女：近半個世紀以來，雷鋒精神在一代又一代人的詮釋下歷久彌新，不斷升華，不斷被賦予新的時代內涵，激勵著一代代青年奉獻社會、成長成才。

男：作為新時代的小學生，我們應該肩負歷史使命，永做雷鋒精神的繼承者和發(fā)揚者。

女：為進一步推動我校學雷鋒活動和志愿服務行動的深入持續(xù)開展，掀起學習雷鋒精神的新毛，三塘中心小學少先隊大隊部舉辦了此次演講比賽。

男：為了緬懷心中的偶像，我們今天用自己的方式共同紀念雷鋒！我倡議全體師生起立，齊唱《學習雷鋒好榜樣》這首歌，

女：“學習雷鋒好榜樣……”預備起。

男：請坐下。下面進行演講比賽，我們學習雷鋒精神，就應該學會感恩，懂得感恩。感恩父母對我們的養(yǎng)育，感恩老師對我們的誨育。下面請一號選手六（2）班的胡優(yōu)粵同學為我們帶來的《感恩》大家掌聲歡迎。

女：如果我們每個人都學會了感恩，懂得了感恩，那么我們的生活必定充滿陽光，雷鋒精神就會永駐人間。下面有請二號選手六（1）班的曹露萍同學帶來《做文明之人》，大家掌聲歡迎！

男：人人可以學雷鋒，人人也可以成為雷鋒，人最寶貴的是生命，可是人為什么活著？生命的意義在哪里？雷鋒以自己的行動為我們做了世界上最精彩的回答。下面來聽聽三（2）班的吳可如同學是如何回答，大家掌聲歡迎！

女：五十年，多少個春夏秋冬，我們不曾彷徨，五十年，多少個日日夜夜，我們不曾迷惘，雷鋒，夜空中最亮的星，指引我走出彷徨和迷惘，雷鋒，黑夜中的螢火蟲，帶領我們走向黎明！下面有請來自三（1）班的彭佳婷同學為我們帶來《雷鋒頌》，大家掌聲歡迎！

男：小時候，媽媽告訴我雷鋒的事跡，長大了我踐行雷鋒精神，而我們的下一代，我們也應該告訴他，我們要像雷鋒一樣，用一顆善良的心為人民服務，讓雷鋒精神永遠流傳下去。接下來，我們一起來聽聽四（1）班的左志文《感恩回報，爭做文明小學生》的演講。

女：因為一個人，我們今朝相聚，日日夜夜，我們心田里留著它的位子，因為一種精神，我們扶持前進，風風雨雨，我們行動上依照他前行，讓我們和四（2）班的李佳佳同學一起學雷鋒現(xiàn)在做起。

男：他如山，屹立半個世紀不屈，雷鋒的心就是這般，晶瑩而不惹塵埃！無論世事滄桑變換，他始終是人們的坐標。我們一起來聽聽五（1）班的彭婷婷同學《爭做文明學生》。

男：演講暫時告一段落，經(jīng)過評委老師的認真評選和認真統(tǒng)計，本次演講比賽的結果已經(jīng)出來了，下面我們有請領導宣布獲獎名單。

男：謝謝各位老師，讓我們再次以熱情掌聲祝賀各位獲獎選手！

女：下面我宣布三塘中心小學“雷鋒在我心中”主題演講比賽到此圓滿結束！謝謝大家！

學雷鋒演講比賽主持詞(篇6)

女：尊敬的各位領導、老師。

男：親愛的同學們。

合：大家，下午好！

女：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第52個年頭。

男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女：歷經(jīng)52載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。

女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚。

女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

男：下面我宣布，三市完小“學雷鋒，樹新風”演講比賽正式開始。

女：下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自六乙班的毛煒婷為我們做精彩演講，她他的演講題目是《學雷鋒，樹新風》。

男：回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請三乙班李欣馨同學帶來的《雷鋒精神，永放光芒》。

女：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請二乙班羅滔滔同學帶來《雷鋒永遠在我心中》。

男：接下來有四乙班朱軒宇同學演講。他演講的主題是《學雷鋒，做好事》。

女：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請一年級劉星語同學帶來《學雷鋒叔叔，勤儉節(jié)約》。

男：雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦嵣?，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請四甲班劉瓊林同學帶來《這就是雷鋒》。

女：雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！苯酉聛碛姓埩野嗬詈劳瑢W帶來《把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去》。

男：從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請五年級毛秀如同學帶來《光輝的榜樣——雷鋒》。

女：接下來有請二甲班余雅妮同學演講。她演講的主題是《雷鋒叔叔，你在哪里？》。

男：榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請四乙班毛虹舒同學帶來《雷鋒在我心中》。

女：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請一年級孔博宇同學帶來《學雷鋒，做好事》。

男：一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族；而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從心開始吧！接下來有請二乙班余昊宸同學帶來《學習雷鋒，爭做文明好少年》。

女：接下來有請四甲班李婉婷同學演講。她演講的主題是《學雷鋒，我能行》。

男：雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有一年級鐘姿雅同學為我們帶來《我學雷鋒做好事》。

女：一次意外，奪走了雷鋒的生命?？蓭资旰蟮慕裉?，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎？接下來有請三甲班李天宇同學帶來《雷鋒，你離開我了嗎？》。

男：接下來有請四乙班林鈺玲同學帶來《雷鋒，你離開我們了嗎？》。

女：接下來有請三乙班毛婧同學帶來《雷鋒，你離開我們了嗎？》。

男：雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構成雷鋒為人處世的準則；愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請三甲班周陽陽同學帶來《向雷鋒那樣》。

女：接下來有請二甲班李君鄭同學演講。他演講的主題是《學雷鋒做好事》。

男：“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請六甲班鄧小寶同學帶來《學習雷鋒，弘揚雷鋒精神》 。

女：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲；雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地；雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中！下面有請五年級歐陽彬杰同學帶來。

男：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進；逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上！接下來有請四甲班余玉燕同學帶來《雷鋒，我們需要你》。

女：接下來有請六乙班李燕宇同學帶來《向雷鋒叔叔學習》。

男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。

女：經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：xxx、xxx等；下面請為獲得三等獎的同學頒獎。

男：獲得本次演講比賽二等獎的是xxx、xxx等，下面請為獲得二等獎的同學頒獎。

女：獲得本次演講比賽一等獎的是xxx。下面請為獲得一等獎的同學頒獎。

男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽獲獎的同學們表示祝賀！

女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行底。

女：驛路梨花處處開，

男：雷鋒精神代代傳。

合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

女：“學雷鋒，樹新風”演講比賽到此結束。

男：謝謝大家！

學雷鋒演講比賽主持詞(篇7)

女：尊敬的各位領導、老師

男：親愛的同學們

合：大家，下午好?。ň瞎?/p>

女：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第51個年頭。

男：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女：歷經(jīng)51載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。

女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾

男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光

合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚

女：在這里，首先有請學校趙校長作“學雷鋒活動”啟動、宣傳講話。

男：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

女：下面我宣布，甘浚小學“弘揚雷鋒精神爭做文明學生”主題演講比賽正式開始。

男：下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自六（2）班的郭美琪同學為我們做精彩演講，她的演講題目是《雷鋒精神不過時》。

去掉一個最高分（）分，去掉一個最低分（）分，班演講的最后得分是（）分。祝賀你！接下來有請，來自班的同學為我們做精彩演講，她的演講題目是《 》。

男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。

女：經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：（個節(jié)目）

——————班的《 》

——————班的《 》

——————班的《 》

——————班的《 》

下面請（領導）為獲得三等獎的同學頒獎；

男：獲得本次演講比賽二等獎的是：（個節(jié)目）

——————班的《 》

——————班的《 》

——————班的《 》

下面請（領導）為獲得二等獎的同學頒獎；

女：獲得本次演講比賽一等獎的是：（2個節(jié)目）

——————班的《 》

下面請（領導）為獲得一等獎的節(jié)目頒獎。

男：獲得本次演講比賽優(yōu)秀組織獎的是：———年級———班

下面請（領導）為獲得優(yōu)秀組織獎的班級頒獎。請———年級———班，班主任老師上臺領獎。

女：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學和班級表示祝賀！本次演講比賽已接近尾聲，下面有請甘浚小學教導處妥主任為本次活動作總結發(fā)言。

結束語：

男：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

女：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行到底。

男：驛路梨花處處開，

女：雷鋒精神代代傳。

合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

女：“弘揚雷鋒精神爭做文明學生”主題演講比賽到此結束。

男：謝謝大家?。ň瞎?/p>

學雷鋒演講比賽主持詞(篇8)

女：尊敬的各位領導、老師

男：親愛的同學們

合：大家，下午好！

女：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第50個年頭。

男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠（yi）生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲“雷鋒叔叔”蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。

女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾

男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光

合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚

女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

男：下面我宣布，白馬灘中心小學“學雷鋒、樹新風、”演講比賽正式開始。

一、下面請韓校長致辭。

二、請允許我向大家介紹今天比賽的評委：

組長：韓俊龍

副組長：梅立存、景瑞

組員：各中對輔導員

比賽評委：王二麗張?zhí)m芳劉雪王小紅田冬冬衛(wèi)青芳寧芝玲

計分統(tǒng)計：李雪梅李變愛

三、下面我宣布本次演講比賽評分標準：

本次演講比賽評分標準以10分為滿分（保留一位小數(shù)）

1、內容：4分，指演講的主題材料、結構等，演講內容與主題不符此項不記分；

2、表達：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標準、口齒清楚、聲音宏量等），態(tài)勢語1分；

3、風度、儀表及其他2分，時間在5分鐘內，其中的“其他”是指是否超時，是否卡殼等。

四、評獎辦法：根據(jù)評委當場亮分，按平均分從高至低，設個人一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎3名。

1、掌聲有請李明為我們帶來的《我講雷鋒故事》

2、掌聲有請胡蘭蘭為我們帶來的《雷鋒永遠在我心中》

3、由高晨陽給我們帶來《我們與雷鋒叔叔比一比》掌聲有請

4、接下來有請韋晨曦為我們帶來《我身邊的小雷鋒》

5、下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎由牛佳琪為我們帶來的《永遠的雷鋒》

6、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請張琳娜給我們帶來《雷鋒精神，銘記我心》

7、掌聲有請可愛的馬曉文同學給大家?guī)淼摹秾W習雷鋒、做美德少年》

8、接下來有請李浩斌、曾凡的雙人組合《社會呼吁雷鋒精神》

9、下面有請帥氣的王輝同學給我們帶來的《雷鋒精神永駐人間》

10、讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎吳晗玥、韓雙的雙人組合的演講《驛路梨花處處開，雷鋒精神代代傳》

11、從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。下面有請高潤東為大家?guī)怼独卒h出差一千里，好事做了一火車》

12、接下來有請楊鑫宇為大家?guī)淼摹断蚶卒h一樣做人》

13、掌聲有請尚佳琪為大家?guī)淼摹段覀儼嗟男±卒h》家?guī)淼摹独卒h精神永駐人間》

男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀！

女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行到底。

女：驛路梨花處處開，

男：雷鋒精神代代傳。

合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

女：“學雷鋒、樹新風”演講比賽到此結束

男：謝謝大家！

學雷鋒演講比賽主持詞(篇9)

開場白：

三月，是一個陽光明媚的日子，更是一個充滿愛心的季節(jié)。在這個學習雷鋒的日子里，我們涪西中學全體師生齊聚一堂，我們要用自己的方式去共同紀念這個不朽的靈魂，呼吁雷鋒精神的再現(xiàn)。

一、升旗儀式。

二、王主任講話。

三、“節(jié)約型校園，從我做起”全校師生簽名活動。

四、宣布比賽規(guī)則。

五、比賽正式開始。

女：尊敬的各位領導、老師

男：親愛的同學們

合：大家好!

女：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第50個年頭。

男：半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾

男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光

合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚

女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

男：涪西中學“學雷鋒，做一個有道德的人”演講比賽正式開始。

女：下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自七(1)班的龍檎為我們做精彩演講，她的演講題目是《學雷鋒，做有道德的人》。請九(2)班譚慧萍做好準備。

男：1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請九(2)班譚慧萍帶來《明燈長明，希望不停》。請八(2)班竇玉蓮作好準備。

女：雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！苯酉聛碛姓埌?2)班竇玉蓮同學帶來《生命的價值》。

男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請九(1)班羅歡同學帶來《學雷鋒，做好事，從我做起》，并請七(2)班段敏同學作好準備。

學雷鋒演講比賽主持詞(篇10)

女：尊敬的各位領導、老師 男：親愛的同學們

合：大家,下午好！

女：春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第50個年頭。

男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的`熔鑄在人們的心靈深處。

女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。

女：在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

男：下面我宣布，阿瓦提第四中學“學雷鋒，樹新風”演講比賽正式開始。

女：1、回覓上世紀60年代，在中華大地上掀起的轟轟烈烈的學習雷鋒熱潮，雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自八（1）班的木卡代絲為我們做精彩演講，他的演講題目是《讓雷鋒精神代代相傳》。

男：2、下面有請八（2）班阿爾曼同學帶來的《做個有道德的人》。

女：3、1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請九(2)班木尼熱帶來《學雷鋒做有道德的人》。

男：4、從1961年開始，雷鋒經(jīng)常出差。對他來說，出差的機會多了，為人民服務的機會也就多了，也就留下了“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”的美名。很快，雷鋒精神就成為我們中華民族傳統(tǒng)美德中的一部分。接下來有請八(5)班蘇比努爾同學演講。他演講的題目是《向雷鋒學習》

女：5、接下來有請高一(2)班阿不都同學帶來《道德，生命中最絢麗的色彩》。

男：6、雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用?！笔聦嵣希舱嬲龅搅烁梢恍?，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。下面有請高一(3)班麥麗帕提.馬拉巴同學帶來《學習雷鋒精神，為社會獻一份愛》。

女：7、雷鋒的精神是一句堅韌的話語，激起融入社會、服務他人的時代旋律。正像他生前所說：“我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。”接下來有請八(3)班阿月爾古麗同學帶來《學習雷鋒，從我做起》。

男：8、自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。接下來有請七(4)班孜拉來.艾沙同學帶來《人民心中的常青樹》。

女：9、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請九(4)班孜拉來同學演講。她演講的題目是《學雷鋒，做有道德的人》

男：10、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，我們要用自己的言行做一個有道德的人，接下來有請高一(1)班帕提古麗同學帶來《用道德力量強我中華》。

女：11、在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。更應該全力做一個道德高尚的人，接下來有請高一(6)班范詳環(huán)同學帶來《做高尚道德的踐行者》

男：12、一個沒有英雄的民族，是一個可悲的民族;而一個有英雄卻不知尊重，不知珍惜的民族，是一個可憐的民族。學習雷鋒，就讓我們從心開始吧!接下來有請八(4)班古再麗阿依同學帶來《學雷鋒從小事做起》。

女：13、榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。接下來有請八(1)班古麗波斯坦同學演講。她演講的主題是《雷鋒精神伴我行》

男：14、雷鋒是一位偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，全心全意為人民服務的楷模，更是我們學習的榜樣。接下來有請高一(5)班古麗尼尕爾同學為我們帶來《勿忘雷鋒精神》。

女：15、一次意外，奪走了雷鋒的生命?？蓭资旰蟮慕裉?，在火車上，在街道上，在工地上，也不乏做好事的人。試問：雷鋒，你離開了嗎?接下來由請七(3)班阿里米熱同學帶來《在感動中創(chuàng)造感動》。

男：16、雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構成雷鋒為人處世的準則;愛國，鋪墊了雷雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有 2 請九(3)班齊曼古麗同學帶來《傳承雷鋒精神》。

女：17、雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請七(2)班米克拉依同學演講。他演講的題目是《雷鋒精神永垂不朽》

男：18、“我叫解放軍，就住在中國”是雷鋒每每用以回答受助者的口頭禪，榮譽不是他的高度卻是他的起點。謙虛使他光彩照人，謙虛使他在人間留芳千尺。接下來有請八(6)班古麗波斯坦同學帶來《雷鋒精神永放光芒》。

女：19、雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!下面有請九(1)班阿里木江同學帶來《雷鋒精神永駐我心》。

男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。

女：經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉，獲得本次演講比賽三等獎的是：（ 個節(jié)目）——————班的《 》下面請 （領導）為獲得三等獎的同學頒獎；

男：獲得本次演講比賽二等獎的是：（ 個節(jié)目） ——————班的《 》下面請 （領導）為獲得二等獎的同學頒獎；

女：獲得本次演講比賽一等獎的是：（2個節(jié)目） ——————班的《 》下面請 （領導）為獲得一等獎的節(jié)目頒獎。

男：讓我們再一次以熱烈的掌聲，向獲得此次演講比賽一、二、三等獎的同學們表示祝賀！

女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行到底。

女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾

男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光

合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚

合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

女：“學雷鋒，樹新風”演講比賽到此結束

男：謝謝大家

學雷鋒演講比賽主持詞(篇11)

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家,下午好!春回大地，萬物復蘇，在這春意盎然的季節(jié)里，我們迎來了毛澤東同志提出“向雷鋒同志學習”第50個年頭。半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

在這春暖花開的三月，為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。首先我們有請________為我們致辭。 1、 感謝________的講話，下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位

參賽選手，她是來自六年級221班的焦小雨，她演講的題目是《雷鋒在我心中》。

雷鋒事跡在大江南北撥動著炎黃子孫的心弦。而在今天，榜樣的力量也絲毫沒有減弱。雷鋒精神就像一切屬于時代，屬于民族的東西，一直珍藏在人們心中。下面有請七年級214班陶明秋、楊開平同學帶來的《雷鋒精神永不滅》。

1962年，一場意外帶走了雷鋒，將他的生命永遠定格在了22歲的青春年華里。但雷鋒的精神卻永遠留在了人們的心中，時刻鞭策著華夏兒女。接下來有請七年級213班張綿帶來《永不過時的雷鋒精神》。

自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。歡迎六年級220班胡玉婷同學帶來《愛可以永遠》。

同學們，學雷鋒活動正在如火如荼地開展著，在我們的校園里，也有著許許多多的小雷鋒。就像接下來七年級217班李悉妮帶來的《三月春風》，雷鋒遍布中華大地。

雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!請欣賞七年級216班黃瑩同學帶來的《如果沒有雷鋒》。

在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的“釘子”精神。新世紀的我們，更應該向他學習。接下來有請219班張雅各同學帶來《向雷鋒學習》。

雷鋒的釘子精神，雷鋒的艱苦樸素作風，都是時代所需要的。愛心，構成雷鋒為人處世的準則;愛國，鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。接下來有請六年級218班何瑤同學帶來《_______》。

雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!接下來有請七年級215班王紫婷同學帶來《 》。

雷鋒紀念日 雷鋒紀念日由來 雷鋒故事雷鋒精神 雷鋒名言語錄雷鋒紀念日活動策劃

結束詞：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。下面，我們有請學校領導 為本次活動作總結。

接下來我們?yōu)榇舜伪荣惈@得一等獎的同學頒獎。他們是：_____________。下面請 ______________(領導)為獲獎的同學頒獎。讓我們以熱烈的掌聲，向獲獎的同學表示祝賀!

我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行到底。

我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果?！皩W雷鋒，樹新風”演講比賽到此結束!

學雷鋒演講比賽主持詞(篇12)

女：尊敬的各位領導、老師

男：親愛的同學們

合：大家,下午好!

女：四月的春風和煦溫暖，四月的鮮花格外絢爛!在這五一來臨之際，我們迎來了毛主席提出“向雷鋒同志學習”第50個年頭。

男：近半個世紀以來，雷鋒精神感染了一代又一代的人們，它已經(jīng)深深的熔鑄在人們的心靈深處。

女：歷經(jīng)50載，神州大地上高揚的雷鋒精神始終熠熠生輝，雷鋒精神已經(jīng)成為我們民族精神中不可或缺的一部分。

男：曾幾何時紅領巾們唱著嘹亮雄壯的雷鋒歌，懷著單純的夢想，用一顆善良的心和一雙勤勞的手博取別人的稱贊。

女：那時的天空清新明朗，人們笑容燦爛，孩子們扶老人過馬路，大人們排隊候車雷鋒是大家心中的神話，一聲"雷鋒叔叔"蘊含著無限的敬仰與崇敬之情。

男：在離開雷鋒的日子里，人們用心延續(xù)著雷鋒的生命，延續(xù)著刻苦鉆研的"釘子精神"，延續(xù)著勤儉節(jié)約的自強精神，成百上千的"活雷鋒"應時而生。女：黃河不能忘，長江不能忘，雷鋒精神如碧波蕩漾

男：青山不能忘，大地不能忘，雷鋒精神與日月同光

合：今生不能忘，永遠不能忘，雷鋒精神代代傳揚

女：為了緬懷心中英雄，弘揚雷鋒精神。今天我們用自己的方式共同紀念這個不朽的靈魂。

合：下面我宣布，鳳陽中心小學“學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽正式開始。

女：雷鋒，你是一?；鸱N，奉獻著自我，燃燒著青春。你寬廣無私的胸懷，你純凈如水的心靈，讓我們如此感動，深深銘記。

男：下面我們以熱烈的掌聲，歡迎六(2)班的劉佳佳同學為我們講《紅領巾的知心朋友》

女：雷鋒無論走到哪里，都把一腔真情傳遞。他的愛心播撒各地，盛開瑰麗的真善美之花。

男：下面請欣賞五(2)班的肖倩雯同學帶來的《學雷鋒做有道德的人》、掌聲有請。

男：春天紅日暖人心，就像胸前的紅領巾，雷鋒精神貴似金，教我刻苦學文化，要做國家有用人，

女：接下來請四(1)班李舒瑩同學給我們講《紅領巾小銀行》，掌聲有請。

女：榜樣的力量是無窮的。雷鋒有限的生命雖然停息了，但他那“為人民服務”的精神卻永遠激勵著人們。雷鋒沒有死，他永遠活在我們心中。

男：請聽四(1)班肖凡楷同學帶來的《一次義務勞動》，掌聲有請。

女：自新中國成立至今，始終有一種精神被我們銘刻，那就是——雷鋒精神，它永遠是我們中華民族傳統(tǒng)美德中一顆閃亮的明珠。

男：請聽五(1)班的吳莉敏同學給我們帶來的《幫助別人，快樂自己》。

女：雷鋒叔叔助人為樂，大公無私，樂于奉獻、毫不利已，雷鋒精神更像是一塊熠熠閃光的金子，散播千里，永放光芒。接下來請聽六(1)班吳亞軒同學帶來的《出差一千里，好事一火車》。

男：雷鋒是我們學習的楷模，雷鋒精神又給我們指明了前進的方向。

女：下面請聽四(2)班的同學為我們帶來的《學雷鋒，做有道德的人》，掌聲有請。

男：雷鋒用自己的愛心編織出了一幅美麗的畫卷，創(chuàng)造出了一支動人的生命之歌!只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間!

女：接下來有請聽二年級劉宇涵同學帶來的《學雷鋒從小事做起》。掌聲有請。

女：軍歌嘹亮，步伐鏗鏘，汗水、血水，浸潤著這片土地。厚厚的黃土鐫刻下那不可磨滅的印記。請聽一(1)班繆鈺萱、鄭雨欣同學帶來的《尋找雷鋒的足跡》。男：以德立身，禮讓尚美、傳承文明，文明禮儀在我們身邊，讓我們撒播文明的種子，讓文明之花處處盛開，下面有請聽二年級鄭佳豪同學帶來的《讓座》掌聲有請。

女：雷鋒，是一條緩緩流淌的小溪，滋生出一片片綠洲;雷鋒，是一棵漸漸變黃的小草，最終將自己的生命獻給了大地;雷鋒，是一面光輝燦爛的旗幟，永遠飄揚在人們的心中!溫暖在人們的心頭。

男：下面請聽二年級劉鈺婕同學帶來的《溫暖的臂膀》掌聲有請。

男：雷鋒曾說過：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘，黨把我擰在那兒，我就在那兒發(fā)揮作用。”事實上，他也真正做到了干一行，愛一行，鉆一行，甘當革命的“螺絲釘”。

女：下面請聽一(1)班鄭子晴同學帶來的《學雷鋒從小事做起》，掌聲有請。

女：雷鋒是平凡的，卻又是不平凡的。不管歷經(jīng)多少歲月，他的思想仍然閃耀著動人的光輝。

男：下面請聽一(2)班徐衍英同學帶來的《“雷”雨中的一把傘》掌聲有請。

男：雷鋒，活著，是一面旗幟，鮮紅奪目，催人奮進;逝去，是一座豐碑，昂然聳立，催人向上!

女：接下來有請聽三(2)班胡曉玲、鄭宇凌同學帶來的《弘揚雷鋒精神，放飛青春理想》。掌聲有請。

女：雷鋒叔叔，你真的走了嗎?為什么你的精神還閃耀在祖國的大地上，閃耀在校園的每一個角落，閃耀在我們的集體里，雷鋒——時代的精英，你是世界東方一顆永遠閃亮的星。

男：接下來請聽三(1)班鄭媛媛同學帶來的《雷鋒，你離開我們了嗎》，掌聲有請。

男：各位老師、同學們。今天的演講比賽在同學的精彩演繹，各位評委的共同努力下，取得了圓滿成功。

女：經(jīng)各位評委的綜合打分，獲獎情況已經(jīng)揭曉，下面請李校長宣布比賽結果，大家歡迎!

女：精彩的演講，有力的號召，為了共同的目標——弘揚雷鋒精神。

男：我們由衷地希望能通過自身的努力，讓雷鋒精神經(jīng)久不衰，將學習雷鋒進行到底。

女：驛路梨花處處開，

男：雷鋒精神代代傳。

合：我們堅信，雷鋒精神這朵中華民族亮麗的道德奇葩，必將在我們的精心呵護下，結出精神文明的累累碩果。

女：“學雷鋒，做有道德的人”講故事比賽到此結束，謝謝大家!