對(duì)酒當(dāng)歌作文
發(fā)布時(shí)間:2024-06-30 對(duì)酒當(dāng)歌作文對(duì)酒當(dāng)歌作文范文。
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對(duì)酒當(dāng)歌作文(篇1)
成功是每個(gè)人都想要的,然而成功并不是每一個(gè)人都有的,他只會(huì)給予那些努力的人。
雅典奧運(yùn)會(huì)的第一天,在馬可波羅射擊中心,已經(jīng)四十四歲的中國(guó)射擊老將王義夫作為奧運(yùn)會(huì)的六朝元老,在奧運(yùn)會(huì)正式比賽的第一天為中國(guó)隊(duì)取得了一枚寶貴的金牌,當(dāng)站在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的時(shí)候,看著冉冉升起的五星紅旗,王義夫禁不住淚流滿面。
王義夫的眼淚是激動(dòng)的眼淚,是多年奮斗之后終于夢(mèng)圓的眼淚,他的眼淚催人奮進(jìn),令人鼓舞。輝煌只是暫時(shí)的,只是剎那之間的,但為了這一刻,王義夫付出了太多的辛勤努力,在自己的身體狀況并不理想的情況下,他始終堅(jiān)持刻苦鍛煉,他的訓(xùn)練量始終都不會(huì)年輕的運(yùn)動(dòng)員少,正是平時(shí)的不懈努力,正是長(zhǎng)期以來(lái)的臥薪嘗膽,王義夫才能夠永葆良好的競(jìng)技狀態(tài),才能夠不斷地在射擊場(chǎng)上書(shū)寫新的輝煌。
從這個(gè)事例我們就看出成功并不是十分輕易就可以拿到的。他需要人們不懈努力,刻苦鍛煉才能得到。王義夫的成功是在他數(shù)十年中不斷地努力中等到的。對(duì)于一個(gè)44歲的老將,在身體比年輕隊(duì)員差的情況下,王義夫經(jīng)歷數(shù)十年的艱辛、磨難、挫折,用了比年輕隊(duì)員多一倍的努力,才筑就了現(xiàn)在的輝煌。
很顯然,成功是不容易的。他需要許許多多的汗水,作為21世紀(jì)的接班人,為了讓祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái),我們也該努力起來(lái),做一個(gè)成功的人。
對(duì)酒當(dāng)歌作文(篇2)
大年初五的一天,我們一家人去了一家飯店,那飯店的名叫“藹若春”。一進(jìn)門,面對(duì)大廳,周圍的椅子,樓梯合理搭配,使人眼目一新,感覺(jué)氣派、大方。走進(jìn)了我們預(yù)定的房間,看到了舅舅他們已在那兒等候多時(shí)了,我們應(yīng)聲與他們打了招呼。打完招呼以后。開(kāi)始了我下飯店最不愿意發(fā)生,也是最討厭的事情等人。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去,我們百般無(wú)聊的翻看著飯店中的雜志。終于,最后一批客人到了。我心花怒放,終于,開(kāi)始,上菜了!
菜到齊了以后。吃飯的老規(guī)拒,大家舉杯干。后來(lái),我爸他們幾個(gè)開(kāi)始吹牛,從以前說(shuō)到現(xiàn)在至未來(lái),我看他們幾個(gè)聚在一起有說(shuō)不完的話,喝不盡的酒。我跟我媽埋頭苦吃,只聽(tīng)大家都在嘰哩呱啦的聊天,反正各有各的事情做。直到我吃飽掉撐著了,一位大爹說(shuō)即然大家都飽飯神虛,讓我們的大作家岳大作家來(lái)腹詩(shī)一首,如何?
在大家熱烈的掌聲中舅舅開(kāi)始作詩(shī):“我想想啊!“圓通勝境燈闌珊,夜寒被焚火所驅(qū)……”公公說(shuō):“第二句不妥,等我在推敲。”所以被阻隔。幾分鐘后,公公一臉信心的說(shuō):“就叫焚香火焰驅(qū)夜寒,第三句為除夕三十爆竹響?!本司私拥剑骸靶腋6绦艥M天飛?!薄安缓谩?。那位大爹說(shuō):“改一下,今年是兔年,還是在過(guò)年,那應(yīng)該是……”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我接到:“那應(yīng)該是“吉祥卯兔送祝福!”“嘩”我應(yīng)得了大家的贊揚(yáng)與肯定。舅舅說(shuō):“那首詩(shī)名就叫“圓通”,我開(kāi)始群發(fā)了!大家點(diǎn)頭認(rèn)同……”
我們滿懷盡興的吃完了這頓飯,這可謂:對(duì)酒把歌對(duì),人生有幾何。
對(duì)酒當(dāng)歌作文(篇3)
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,羅貫中寫出了一個(gè)英雄輩出的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。
文學(xué)家感嘆這本書(shū)描寫場(chǎng)面的恢弘壯闊,史學(xué)家借鑒這本書(shū)發(fā)掘歷史背后的秘密,政治學(xué)家則參考這本書(shū)來(lái)治理國(guó)家,而我卻贊嘆書(shū)中人物性格的多樣和義氣!
《三國(guó)演義》這本書(shū)描寫了三個(gè)國(guó)家的興衰史,從黃巾叛亂,到董卓進(jìn)京,群雄逐鹿、三國(guó)鼎立最終到三國(guó)歸晉。
作者通過(guò)描寫氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)惟妙惟肖刻畫(huà)出500多個(gè)人物形象,有劉備的仁厚,曹操的奸詐,關(guān)羽的義氣,諸葛亮的智慧等等。作者刻意的贊劉貶曹,而我的觀點(diǎn)恰恰相反。
劉備在書(shū)中是正義的化身,而曹操則作為反面突出劉備的仁義。他的.“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我”看出來(lái)他的奸詐,可是他在戰(zhàn)場(chǎng)上的軍事才能怎么可以被抹殺呢?他帶領(lǐng)軍隊(duì)南征北戰(zhàn),在三位郡主中他是最為突出,是真正的領(lǐng)袖和英雄!
他對(duì)人才也是求賢若渴,并提出“唯才是舉”的方針來(lái)招納賢士,比如他寬容接見(jiàn)荀
對(duì)酒當(dāng)歌作文(篇4)
江上的秋風(fēng)伴著幾絲哀怨,娓娓地吟唱著,空中的圓月如玉盤般靜掛在云端,漫漫撒下紛紛幾斑唯美月光,光靜靜地蔓延在了江邊的樹(shù)林中,幽靜而安謐。林中人家星星點(diǎn)點(diǎn)、炊煙繚繚、朦朦朧朧,燈火闌珊依然……中秋之夜,萬(wàn)家團(tuán)圓,卻有人相思無(wú)眠……
明月皎皎照徹天上人間,天上是孤寒一片,人間卻相思無(wú)眠……風(fēng)吟過(guò)“他”的臉頰,撩起發(fā)帶飄飄攜著青絲幾縷;欲起的風(fēng)衣,也隨風(fēng)飄揚(yáng),舞弄著水中的清影。每年的中秋月圓之夜,“他”總是孤獨(dú)清幽地度過(guò),只有把酒為伴,對(duì)月當(dāng)歌,與明月相照,就這樣不知他度過(guò)了幾載風(fēng)雨,幾多春秋,又思念了多少日夜?
“中秋,皓月當(dāng)空,銀光瀉地,在遠(yuǎn)方的親人,你們過(guò)得好嗎?還有吾那分別多年的弟弟子由啊!遠(yuǎn)方的你們看見(jiàn)這圓月了嗎?它有陰晴圓缺,而人也有悲歡離合??!你們聽(tīng)見(jiàn)吾這遠(yuǎn)方的思念了嗎?今晚之月圓,若欲化為相思之淚,也無(wú)法寄托我對(duì)你們的思念啊!……”
他抒酒問(wèn)月,明月乃何時(shí)出現(xiàn)?天上的宮闕啊,現(xiàn)在又是什么年代?……風(fēng)依然習(xí)習(xí)地吟過(guò),他又多么想乘著這舞動(dòng)的清風(fēng),回到飄渺的天上,似乎自己本是下凡來(lái)到人間的……
在幻想和虛實(shí)中穿梭,思緒卻在天上與人間徘徊?!岸硪?jiàn)月規(guī)半天,瓊樓玉宇燦然。”
在月下起舞,光影清絕的人生境界何不勝似與那月地云階、廣寒清虛的天上宮闕!“何似在人間”!“日月來(lái)相照,心似白云常自在,意如流水任東西,經(jīng)藏中間看佛畫(huà),竹林外面是人家,獨(dú)在溪邊任水流,別有天地非人間?!彼柙屡腔玻栌傲鑱y……
月光漫漫,照映在他那清幽的背影之上,漸漸的、靜靜的,他消失了在云煙中,消失在那燈火闌珊處。
月,在悄然中靜靜地旋轉(zhuǎn)著,柔和而又凄厲的月光,照遍了華美的樓閣。此時(shí)已是夜深人靜,那絕美的月光低低透進(jìn)雕花的門窗,照著心事重重,亦久久不能安眠的他,那滴滴晶瑩淚光卻浸濕了花枕……無(wú)限的孤清蔓上與親人分離的悲涼,唯有把月是問(wèn)。人有悲哀,有歡樂(lè),有離別,亦有團(tuán)聚;而月,也會(huì)遇到陰、晴、圓、缺。是啊,人之離和,月之原缺,一如人生!人生難得十全十美,人生又幾何?“唯應(yīng)待明月,千里與軍同!”
“隔千里兮共明月。”既然人間的離別是難免的,那么只要親人常健在,即使遠(yuǎn)隔千里,仍可以通過(guò)這普照大地的明月,將遠(yuǎn)在天涯的你、我之心永遠(yuǎn)牽系在一起!縱然千里相隔,也能同賞一輪明月,恍如咫尺相依!思緒中的他,又沉沉睡去……
他的一生,擁有離合的悲歡、政途的苦悶,但他卻豪放一生,更能曠達(dá)的一笑而過(guò)……他對(duì)酒當(dāng)歌,品得人生幾何?!八保褪翘K軾。
對(duì)酒當(dāng)歌作文(篇5)
“今朝有酒今朝醉,明日愁來(lái)明日愁”,用作比喻人得過(guò)且過(guò),只顧面前,沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)打算。但是,這卻也不失為一種樂(lè)觀的心態(tài),假如一個(gè)人遭遇大起大落,這又何嘗不失一種瀟灑呢。羅隱十局進(jìn)士而不第,有感而發(fā),才寫下這樣一首《自遣》引題自嘲,后人拿來(lái)比喻隨遇而安,也就不足為奇了。
不同的人對(duì)糊口有不同看法,不同的人生觀,對(duì)糊口的感悟也不同,有的人消極處世,自甘沉淪,每每說(shuō)他,也是"今朝有酒今朝醉"的答你。有的人大起大落,無(wú)奈之際,感觸之余,也是"今朝有酒今朝醉"的自嘲。有的人面臨壓力,愁眉不展,別人勸解,也是"今朝有酒今朝醉"的說(shuō)辭。但一個(gè)愁字卻始終貫串前后,糊口不如意,事事不順心,人們天然想到飲酒,或許是小酌兩杯,亦或是豪飲三五瓶,都是為了忘卻心中的`愁緒。
借酒消愁古已有之,卻也大多是“舉杯消愁愁更愁”的論調(diào),酒是情緒的催化劑,此話不假,人們尊李白為詩(shī)仙,不僅由于他的詩(shī),也由于他的糊口立場(chǎng),當(dāng)李太白都告訴你“行樂(lè)須及春”的時(shí)候,你為何要被情緒所困呢?面對(duì)人世間紛至沓來(lái)的憂患與失意,不可能有畢其功于一役的解決辦法。那還不如活在當(dāng)下,隨遇而安,所謂庸人自擾,也是由于一個(gè)人想得太多,糊口為何不能簡(jiǎn)樸一點(diǎn)?“花開(kāi)堪折直須折,莫待無(wú)花空折枝”,享受現(xiàn)在就有的東西,不要等到什么都沒(méi)有了才感到惋惜。
失意無(wú)法排遣時(shí),可以以醉解愁,所謂的解憂,也只是暫時(shí)的排遣而已,想要盡可能避免憂傷,只有活在當(dāng)下的糊口立場(chǎng)才能幫你做到。
真正的活在當(dāng)下,不是消極處世,精神萎頓,而是去享受糊口中細(xì)小事物的魅力,夸姣的人生都應(yīng)該是簡(jiǎn)樸的,糊口中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié),積累起來(lái)就是出色的歷史,巴爾扎克筆下的葛朗臺(tái)用盡一生去省錢,最后仍是落得一個(gè)悲劇性的下場(chǎng),這不就是典型的反面例子么。人要活在當(dāng)下,不要為未知的事物而煩惱。我們無(wú)法預(yù)知未來(lái),更無(wú)法改變過(guò)去,獨(dú)一能掌控的,只有當(dāng)下。
總有人訴苦糊口不易,便把國(guó)家、社會(huì)和體系體例批判一番,殊不知真正的問(wèn)題出在自己身上,老師們常說(shuō),學(xué)習(xí)中立場(chǎng)決定一切,而糊口也是一樣,連一個(gè)好的立場(chǎng)都沒(méi)有,又何談艱難呢?人生如白駒過(guò)隙,本就應(yīng)該活在當(dāng)下,隨遇而安,糊口理應(yīng)如斯簡(jiǎn)樸。
“人生自得須盡歡,莫使金樽空對(duì)月”
對(duì)酒當(dāng)歌作文(篇6)
數(shù)日前,吾有友自南方而來(lái),相約于亭園而聚。yjS21.coM
如今,余東窗理鬢,對(duì)鏡須容。欲以容光煥發(fā)之姿,迎久別不見(jiàn)之客。余坐觀東窗之內(nèi),賞其外。時(shí)值蔦春,草長(zhǎng)花飛,深綠淺紅。楊柳微垂,碧水清澈。渺渺然有幽雅之香,淡然而嗅,甚為怡人。觀遠(yuǎn)山,相連踵重,險(xiǎn)峻蒼穹。天光斜入,白云相掩,其下則黑白相間,光影潛隨。吾愛(ài)而攥筆,不多時(shí)體乏而眠。
幻夢(mèng)之中,吾飲傾城之酒,賞霓裳之舞。聽(tīng)靡靡之音,食仙瓊神露。忽則叩門之聲鐘響,余回落凡塵。啟戶而望,友至也。邀入西廂待坐,寒暄往今。添酒饗牢,以期其久。友初曰:“先生于此可適之”,吾曰:“如何不適?”友曰:“先生豁然,不受凡塵所拘,于此地為鐘隱之客,余欽佩也”吾曰:“山林寂靜,鳥(niǎo)鴉煩鳴。食之無(wú)肉,菜糠索味。清酒不欣,濁酒過(guò)渾。如何好之?”曰:“山林之美自在于貧,富貴而驕,勝不為可。先生得之,何不為賞,反生怨之?”吾曰:“如此,汝可與吾久住之”,其默然無(wú)答。傾而,邀出東門,吾然。
出東門而望,時(shí)已申酉,日將夕沉。友感然而嘆,其曰“高山峻兮水凝,日將暮兮垂鏡”,吾侃曰:“如今之景,何如”其曰:“美矣,先生果謦賞之范也”,吾懷笑。其邀吾,上蘭舟而泛。余將楫槁而上,忽憶未備瓊漿,回居而取。歸時(shí),日以暮已。星漢燦爛,皓月曉殘。友于舟中仰望,不知吾近也,吾慢尋而歌曰:“舟客手空得美景,路人手滿不得欣?!?,其樂(lè)然下舟取酒。吾與其夜賞美景,詞轉(zhuǎn)詩(shī)吟,相醉于舟坊之間。及次日別,垂淚而惜,約來(lái)日再見(jiàn)
對(duì)酒當(dāng)歌作文(篇7)
讀著曹孟德的短歌行,心中驀然涌出一種異樣的感情.對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何.這一名句給了我無(wú)邊的深思.
人生在世,圖的是安逸快樂(lè),可是難道除了這些就沒(méi)有些別的什么了嗎?
從我們出生的那一刻起,父母便為我們鋪平了成長(zhǎng)的道路,為我們辛苦勞累,我們唯一能做的便是好好學(xué)習(xí),考個(gè)優(yōu)異的分?jǐn)?shù)來(lái)回報(bào)他們.張大后,我們有了屬于自己的時(shí)間,精力,卻認(rèn)為時(shí)間一大把一大把,可是誰(shuí)知道度過(guò)一天便少一天.時(shí)間哪經(jīng)的起我們的揮霍,彈指間度過(guò)了人生的二分之一.當(dāng)我們頭上長(zhǎng)出絲絲銀絲時(shí),我們不禁感嘆時(shí)間過(guò)的真快,自己都老了.隨著時(shí)間的推移,當(dāng)我們邁向死亡的邊緣時(shí),我們都會(huì)回想自己的一生是如何度過(guò)的.當(dāng)我們閉上眼睛后,帶走的是親人的呼喚,留下的是無(wú)邊的思考我的一生活的有價(jià)值嗎?
我驀然回想我活的有意義嗎?
對(duì)酒當(dāng)歌作文(篇8)
從班主任手中接過(guò)畢業(yè)證書(shū)的剎那,一個(gè)個(gè)弱書(shū)生巧淑女全都蛻變成了一幫無(wú)法無(wú)天的野小子、瘋丫頭,迫不及待地宣泄著沉淀了三年的情緒,飛向那個(gè)名叫自由與快樂(lè)的遠(yuǎn)方。
于是,便有了這對(duì)酒當(dāng)歌的一聚。昔日的班級(jí)像個(gè)人丁興旺的大家族,浩浩蕩蕩的擠滿了大飯店的大包廂。服務(wù)員見(jiàn)我們是一班乳臭未干的小子丫頭們,便道:“先給你們開(kāi)一打破吧。”男生們馬上笑著抗議:“阿姨,你看我們這一大幫子的,開(kāi)一打破,是打算讓我們效仿五柳先生`淺嘗輒止‘呀!”更有甚者幾乎要把牛皮吹破:“破也算酒啊,我喝一箱都不夠!”聽(tīng)如是說(shuō),這邊立刻笑作了一團(tuán)。服務(wù)員阿姨也禁不住這般,多開(kāi)了些酒。
這邊才歡聲笑語(yǔ),角落里卻已傳來(lái)嚶嚶之聲。循聲望去,方見(jiàn)班中人稱“鐵三角”的三姐妹早已淚流滿面。問(wèn)及緣故,確是叫人心酸:多好的三姐妹??!如今卻分別錄取了省重點(diǎn)、市一中和縣實(shí)驗(yàn)。這三道絢爛的光,眼看著爭(zhēng)以此地為原點(diǎn),每分每秒地向三個(gè)不同的方向延伸并遠(yuǎn)離。一女哭道:“從此天各一方,今日一別,不知何時(shí)再見(jiàn)?!币搽y怨這般囈語(yǔ)擾了一番好景,直惹得眾人頗感傷懷,再無(wú)興致。終還是“搗蛋大王”打破了這該死的沉寂:“這是在做什么?好端端的聚會(huì)怎么排起了瓊瑤劇?”于是又是一番嬉笑,氣氛才又回轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。
酒過(guò)三巡,未諳世事的我們皆有了幾分醉意,不知怎的,便玩起了“真心話大冒險(xiǎn)”。第一個(gè)說(shuō):“我沒(méi)考上重點(diǎn),覺(jué)得對(duì)不起我媽?!钡诙€(gè)許是受了第一個(gè)影響,說(shuō):“我和小A說(shuō)好一起進(jìn)實(shí)驗(yàn)班的,結(jié)果卻落在了普通班?!陛喌降谌齻€(gè)時(shí),他兀自“撲哧”一聲笑了:“那我是不是要說(shuō),我考上了重點(diǎn),所以我要感謝我爸我媽和我親戚,感謝老師與在座各位的鼓勵(lì)與陪伴,感謝CCTV……”一旁的同學(xué)笑到不行,推他一把道:“真夠俗的!你還有完沒(méi)完?”也有人開(kāi)始發(fā)牢騷:“好端端的聚會(huì),怎么盡講考試?多煞風(fēng)景??!”就是就是,”接著輪上的同學(xué)搶白說(shuō):“`真心話大冒險(xiǎn)’就應(yīng)該這樣玩,我給大家做個(gè)示范啊:我爆料——C君當(dāng)年曾暗戀過(guò)B女!”B女理科漲紅了臉,C君卻不樂(lè)意了:“咦?怎么有股醋酸味?當(dāng)年我們宿舍聊起她的時(shí)候,不是你最起勁兒嘛!”……
呵呵,酸酸的,澀澀的,這就是初中的味道,這就是十五歲的味道,這就是青春的味道!
在《朋友》的合唱聲中,少男少女們告別了初中,告別了十五歲;但時(shí)間還在前進(jìn),但青春還在綻放!
江蘇省啟東中學(xué)高一:劉頗藝
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當(dāng)我受委屈時(shí)作文范文
按照教師的指示,我們經(jīng)常完成各類文章創(chuàng)作,通過(guò)創(chuàng)作寫作,我們可以更深入地理解社會(huì)和人性。我很高興向大家推薦一篇關(guān)于“當(dāng)我受委屈時(shí)作文”的優(yōu)秀文章,我相信你在讀后會(huì)獲益良多!
當(dāng)我受委屈時(shí)作文【篇1】
在我的記憶中,有欣喜、有快樂(lè),也有悲傷和委屈。其中,三年級(jí)丟彩筆的那件事,讓我至今難以忘掉,并在我的心靈上留下創(chuàng)傷。
那天課間操,我正在操場(chǎng)邊站著,祥祥走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”幫我看一下彩筆。“我毫不猶豫地答應(yīng)了。看了一會(huì)兒,祥祥還沒(méi)來(lái),我覺(jué)得就這么干呆著看彩筆,實(shí)在是無(wú)聊得很。正在這時(shí),一個(gè)好朋友跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):”干嘛呢,過(guò)來(lái)跟我們一起玩???“我剛跑過(guò)去,可又一想:不行啊,祥祥的彩筆在我這里,去玩也不方便哪。朋友似乎看出了我的心思,滿不在乎地說(shuō):”死心眼,你都看半天了,你不會(huì)叫別人看會(huì)兒。“我想也是啊,于是,就將彩筆交給路過(guò)這里的小于去看,并囑咐他千萬(wàn)別丟了,祥祥來(lái)時(shí)馬上交給他。過(guò)了一會(huì)兒,小于也跑到我們那里去玩,我見(jiàn)他兩手空空,頓時(shí)急的不得了,我問(wèn)小于:”彩筆呢?“小于愣了一下說(shuō):”完了,彩筆落廁所那里了!“我催促道:”那趕快去找?。 靶∮诩比鹚牡刈吡?。正在這時(shí),祥祥來(lái)了。他見(jiàn)我手中什么也沒(méi)有,很生氣地問(wèn):”彩筆呢?“我吞吞吐吐地說(shuō):”剛才交給別人去看了?!罢尚∮谝矔?huì)來(lái)了,我指著他說(shuō):”交給他了?!笆刮胰f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是,小于竟然一口否定:”你在說(shuō)什么呀,你什么也沒(méi)交給我!“我的頭”嗡“的一下,大聲地說(shuō):”你、你剛才還說(shuō)把筆落到廁所了,轉(zhuǎn)眼就不承認(rèn)!“聽(tīng)到這里,祥祥放聲大哭:”你把我的彩筆弄丟了,那是我媽媽剛買的······“此時(shí)的我百口難辯,將怨恨的目光投向小于,可他卻像什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)似的。
祥祥的哭聲引來(lái)同學(xué)們,祥祥邊哭邊說(shuō)我弄丟了他的彩筆,同學(xué)們用責(zé)備的目光看著我,我就是有一千條舌頭也說(shuō)不明白了,面色通紅低著頭,委屈的淚水流了下來(lái)。
這件事給我的打擊太大了,同學(xué)們至今仍不知道真相,并一直被大家所誤會(huì),它就像一塊心病使我永遠(yuǎn)忘不掉!
當(dāng)我受委屈時(shí)作文【篇2】
一天下午,媽媽突然對(duì)我說(shuō):“兒子,我放在桌上的100元呢?”我毫不在意地說(shuō):“不知道?!薄安皇悄隳玫膯幔俊蔽彝蝗桓械绞虑榈膰?yán)重性,趕緊說(shuō)道:“不是!”“不是的就好,如果是就快承認(rèn),不然被我找到證據(jù),你就……”媽媽的話讓我腦袋都大了。我理直氣壯地說(shuō):“沒(méi)拿就是沒(méi)拿!我不做虧心事,不怕鬼敲門?!倍螅乙凰ι沓鋈ネ媪?。
不想,事情并沒(méi)有完。我回到家里,爸爸也嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“是不是你拿的?中午,我和你媽媽去你外婆家之前,錢就放在桌子上,可回來(lái)就沒(méi)見(jiàn)了。屋子里當(dāng)時(shí)就你一個(gè)人,你沒(méi)拿,那是誰(shuí)拿的?難道它會(huì)長(zhǎng)腿飛了不成?”說(shuō)完,還意味深長(zhǎng)地盯著我。我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了。怎么辦?事情已無(wú)法辨白,哭,又不是我的性格。眼下,找到那100元鈔票是關(guān)鍵……可鈔票會(huì)跑哪里呢?
我不再辯解,心里想:爸爸媽媽會(huì)不會(huì)放錯(cuò)了地方?便仔細(xì)翻了翻床單,沒(méi)有!把抽屜拉出來(lái),翻了個(gè)底朝天,也沒(méi)有!我又拿起餐桌上媽媽近幾天看的書(shū),嘩啦啦一陣抖,希望它能奇跡般地跳出來(lái)。沒(méi)有,沒(méi)有,還是沒(méi)有!就在我絕望之際,偶然一低頭,瞥見(jiàn)媽媽坐的沙發(fā)下紅光一閃,我一下子撲了過(guò)去,仔細(xì)一看,嘿,還真是一張紅票子,這家伙,害得我害慘。把錢遞給媽媽時(shí),我心里真是悲喜交加。爸爸抬頭看看對(duì)面的窗戶,恍然大悟道:“窗子沒(méi)關(guān),估計(jì)是風(fēng)把錢吹進(jìn)沙發(fā)底下的,兒子,錯(cuò)怪你了,老爸向你道歉?!闭f(shuō)完,恭恭敬敬地鞠了一躬。我撲哧一下笑了。媽媽也向我道了歉,一家人又和睦如初。
通過(guò)這件事,我明白了:受了委屈,不要急于去辯解,應(yīng)努力想辦法使真相大白于天下。即便一時(shí)不能求得真相,也不要悲傷,因?yàn)檎娴募俨涣耍俚恼娌涣恕?/p>
當(dāng)我受委屈時(shí)作文【篇3】
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但是在我心中留下了深深的烙印。
記得在上幼兒園時(shí)的一天下午,我和好友紅紅在游樂(lè)園玩。忽然紅紅腳下一滑,摔了個(gè)四腳朝天,隨即便哇哇大哭起來(lái),我在一旁不知所措?!鞍パ?,紅紅啊,你怎么摔在地上啊?”不知何時(shí),紅紅的媽媽肖阿姨來(lái)到我們身邊,惡狠狠的盯著我:“汶汶,是不是你把我們家紅紅推倒了?”“不是的肖阿姨,你誤會(huì)我了,是紅紅自己摔倒的?!蔽蚁乱庾R(shí)地為自己辯解?!斑€亂說(shuō),走,找老師去!”我的胳膊被抓住了,肖阿姨把我連拖帶拽的扯進(jìn)了教室。那是,我多么希望老師已經(jīng)離開(kāi)了呀!但結(jié)果令我大吃一驚,白老師還在教室里?!鞍桌蠋?,汶汶欺負(fù)我們家紅紅,這件事情你管不管?!”肖阿姨蠻不講理的說(shuō)?!凹t紅家長(zhǎng),別著急,慢慢說(shuō)?!薄胺艑W(xué)后,我讓紅紅和她玩一會(huì)兒,她就把紅紅推倒了。要不是我及時(shí)發(fā)現(xiàn),她指不定要怎么欺負(fù)我女兒呢!”她一邊說(shuō)一邊火冒三丈地瞪著我。“不是我,是紅紅自己摔倒的?!蔽艺f(shuō)著,早已眼里早已淚光閃閃,心想:肖阿姨真是的,怎么這么不講理 ?”“是她推我!”紅紅說(shuō),我愣住了?!澳氵@個(gè)人怎么回事?做錯(cuò)了事還不承認(rèn),爸媽怎么教的?”肖阿姨的話如同一把利劍刺向我幼小的心靈,讓我淚如雨下。紅紅 ,我怎么招惹你了?你要這樣做。以前,我什么都讓著你,什么都給你,你傷心時(shí),我安慰你;你高興時(shí),我與你歡笑。而你呢?你就是個(gè)狼心狗肺的壞蛋!”我在心里罵道。“汶汶,老師講過(guò)多少次了,要遵守紀(jì)律你怎么還這樣?”柏老師憤憤不平地看著我。柏老師怎么了?她怎么也來(lái)指責(zé)我了?我可是她最喜歡學(xué)生啊!剎那間,我的淚流了出來(lái),好像溢滿洪水的大江決口一樣,那么猛烈,那么痛快,把心中的苦水一下子都傾倒出來(lái)了?!斑@個(gè)人,做錯(cuò)了事還好意思哭……“你們煩不煩啊,我都說(shuō)了不是我做的了,你們還糾纏不休,你們就是一群黑白不分的大壞蛋,我以后再也不把你們當(dāng)朋友了,有你們這樣對(duì)待朋友的嗎?”我的淚水被怒火燒干了,沖她們大吼大叫,拔腿跑出了教室……
從這件事后,我知道了,委屈的滋味是苦澀的,是酸酸的,是令人難忘的。雖然事后我還是有些難受,但是這件事情至少讓我成長(zhǎng)了一點(diǎn)……
當(dāng)我受委屈時(shí)作文【篇4】
在成長(zhǎng)的路上,我一直是一個(gè)大大咧咧的人,因此我總是誤會(huì)別人,使別人傷心。
星期一的早晨,我正在上語(yǔ)文課,老師要我們做課堂筆記,我準(zhǔn)備在筆袋里找我最心愛(ài)的鋼筆,因?yàn)槟鞘窃谖疫^(guò)十一歲生日的時(shí)候,爸爸送給我的,我十分愛(ài)惜這支鋼筆。我在筆袋里摸了摸,咦,沒(méi)有找到,我只好把所有筆都倒了出來(lái),還是沒(méi)有找到。我心里非常關(guān)急,那可是我最心愛(ài)的鋼筆啊!怎么會(huì)不見(jiàn)呢?我“翻箱倒柜”忙活了好一陣子都沒(méi)有找到,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“課堂筆記抄不完,中午放學(xué)別回家?!蔽疫B忙找另外一支筆,抄起了課堂筆記。
下課了,我習(xí)慣性地找坐在我后面的小明聊天,當(dāng)我面向小明的時(shí)候,突然我看見(jiàn)了我的鋼筆,我揉揉眼睛,再看向鋼筆,確實(shí)是我要尋找的鋼筆,我生氣地對(duì)小明說(shuō):“你竟然偷了我的鋼筆!”
“這是我昨天才買的!”小明反駁到。
“這是我的,明明一模一樣!”我肯定地說(shuō)。
“誰(shuí)說(shuō)跟你的鋼筆一樣就是你的!”小明怒了。這時(shí),我看見(jiàn)好多同學(xué)望著我們,我有些尷尬,便敗下陣來(lái)。我回到自己的座位上,低下頭,只想哭。忽然,我看到了我真正的鋼筆,原來(lái)它一直在地上,我連忙把鋼筆撿起來(lái),但我的心里卻很不舒服,因?yàn)槲义e(cuò)怪了小明,所以我想跟他說(shuō)聲對(duì)不起。但轉(zhuǎn)念一想:真的要去道歉嗎?他會(huì)不會(huì)不理我?算了,不管了,至少道歉比沒(méi)道歉好?!岸b忊彙保艑W(xué)的鈴聲響了,算了,我還是先回家,下午再來(lái)道歉吧。
下午,我看見(jiàn)小明來(lái)了,便起身來(lái)到他面前,我微笑著對(duì)他說(shuō):“上午的事,對(duì)不起,是我太沖動(dòng)了?!薄皼](méi)關(guān)系,那是你爸爸送給你的生日禮物,你的沖動(dòng)我可以理解?!毙∶饕参⑿χf(shuō)。就這樣,我和小明和好了。
通過(guò)這件事情,我明白了:做任何事情都不要太沖動(dòng),要冷靜地解決事情。
當(dāng)我受委屈時(shí)作文【篇5】
兩年前,我氣呼呼的在操場(chǎng)上把一個(gè)足球踢出老遠(yuǎn),剛才的氣還沒(méi)有消。
事情要從我讀二年級(jí)時(shí)說(shuō)起,有一天,第三節(jié)課剛下課,同學(xué)們就像疾風(fēng)一樣直奔操場(chǎng),因?yàn)檫@節(jié)是體育課嘛!“要是有個(gè)足球就好了?!币粋€(gè)同學(xué)自言自語(yǔ)的說(shuō)。“對(duì)呀!要不,我們把體育器材保管室的門偷偷摸摸的打開(kāi)吧?”另一個(gè)同學(xué)結(jié)果他的話說(shuō)?!薄安恍校绻寣O老師知道了,我們一定會(huì)死的很難看的?!蔽以谝慌苑瘩g道?!皠e管她了,你不說(shuō),我不說(shuō),孫老師不會(huì)知道的。大家走吧?!彼麄円桓C蜂的跑了?!鞍Γ麄兒?jiǎn)直是‘無(wú)藥可救’,算了吧,我在操場(chǎng)上玩,總比那群人去‘偷球’好多了。反正我一張嘴也斗不過(guò)他們二十多張嘴,我可不想成為一個(gè)自不量力的人?!蔽以谛睦餆o(wú)可奈何的對(duì)自己說(shuō)。于是,我剛到操場(chǎng)就上課了,上課時(shí),孫老師掃視了全班同學(xué)一眼,吧眼睛一瞪,怒氣沖沖的問(wèn):“是誰(shuí)把體育器材保管室的門打開(kāi)了?”大多數(shù)同學(xué)不約而同的盯著我?!霸懔恕!蔽乙呀?jīng)被‘萬(wàn)眾矚目’了,那幾個(gè)偷球的人都把矛頭指著我:“是她,是她打開(kāi)的……”當(dāng)時(shí),我的肺都要?dú)庹?,連忙反抗:“明明是你們打開(kāi)的,憑什么算在我的身上?如果是我打開(kāi)的,我就遭天打雷劈,粉身碎骨!”“那你去死唄!”不知從哪里冒出來(lái)一個(gè)聲音。我真是有苦說(shuō)不出呀!就算把他們打死也不解恨,我簡(jiǎn)直是比竇娥還冤,跳進(jìn)黃河也洗不清呀!
多虧孫老師眼睛明亮,只聽(tīng)見(jiàn)他慢條斯理的說(shuō):“其實(shí)我看過(guò)攝像了,里面沒(méi)有你,你是被冤枉的,這幾個(gè)小淘氣就交給我處理吧?!庇谑?,我抱著一個(gè)球和同學(xué)氣呼呼的去玩了,而那些偷球的人呢?哈哈!當(dāng)然在跑道上跳200米的蛙跳作為懲罰。我幸災(zāi)樂(lè)禍的笑了。
雖然這件事讓我受到了委屈,但孫老師還給了我一個(gè)清白。感謝您,我的孫老師。
當(dāng)我受委屈時(shí)作文【篇6】
受委屈的事,在我的童年里可不少,但是,到現(xiàn)在還記憶猶新的事情要從這個(gè)星期三說(shuō)起。
這天晚上,我寫好作業(yè)準(zhǔn)備回家的時(shí)候,我看見(jiàn)媽媽在下面等我,當(dāng)我正準(zhǔn)備開(kāi)心地沖過(guò)去,突然間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽那兇狠狠的眼神,我一見(jiàn)狀況,就慢慢地走過(guò)去了。心想:“我又要倒霉了?!?/p>
果不其然,回到家,我一放下書(shū)包,媽媽就開(kāi)始嚴(yán)厲地問(wèn)我:“柜子里的錢是不是你拿的!”聽(tīng)完,我一頭霧水,便疑惑不解地說(shuō)道:“我不知道你在說(shuō)什么?”媽媽見(jiàn)我這樣說(shuō),心里火藥又增加了一層,她氣沖沖地說(shuō)道:“你還給我裝糊涂是吧!”我一聽(tīng),不滿地吼了一聲:“我--沒(méi)--有--偷!”我故意拉長(zhǎng)聲音。
媽媽聽(tīng)見(jiàn)我這么一吼,心里火藥終于爆發(fā),也大聲地吼了一聲:“你還敢狡辯!”那聲音就像地震一樣,把房子震地顫動(dòng)起來(lái),我被嚇得一愣一愣的,這還不算完,說(shuō)完,媽媽叫我伸出手,拿著尺子,打向我的手心,那疼痛感,頓時(shí),讓我的眼淚從臉頰上流了下來(lái),我特別委屈,可是,我什么都沒(méi)說(shuō),因?yàn)槲抑勒f(shuō)了也沒(méi)用,而媽媽也什么都沒(méi)說(shuō),屋子里寂靜的有點(diǎn)嚇人,只有我低低的抽泣聲。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)了陰沉的媽媽和含著淚花的我,問(wèn)了一句:“怎么了?”我看到爸爸回來(lái)了,頓時(shí),覺(jué)得抓住了救命稻草,我心想:終于有個(gè)明事理的回來(lái)了。于是,我把事情的來(lái)龍去脈告訴了爸爸,爸爸一聽(tīng),連忙說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”并告訴我和媽媽錢是他拿的,媽媽一聽(tīng),頓時(shí),不好意思的對(duì)我說(shuō):“恬恬,對(duì)不起,媽媽錯(cuò)怪你了?!弊罱K,我原諒了媽媽。
但到今天,我想起來(lái),還是覺(jué)得挺委屈的。
當(dāng)我受委屈時(shí)作文【篇7】
自己受委屈作文范文
關(guān)于自己受委屈的作文一:受委屈的我
成長(zhǎng)中,我也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,有大有小,但惟獨(dú)有一件事讓我記憶最深刻。
有一天,我在上學(xué)的途中,正好路過(guò)馬路,看見(jiàn)一位老奶奶站在馬路邊。我想:“一定有什么事情。”便走了過(guò)去,向老奶奶問(wèn)了個(gè)究竟。說(shuō)到底,老奶奶就想過(guò)馬路。我想:“幫助一下老奶奶吧!又沒(méi)關(guān)系,而且助人為樂(lè)是件快樂(lè)的事。但是上學(xué)又來(lái)不及了。”我猶豫了一下。最后,我決定幫助老奶奶過(guò)馬路。我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,我扶你過(guò)馬路吧!”老奶奶點(diǎn)了點(diǎn)頭。我扶著老奶奶一步一步向前走去,我們很慢很慢的走著。在我的幫助下,老奶奶終于走過(guò)了馬路,老奶奶非常感激我。我一看手表,“不好,上學(xué)要遲到了?!蔽荫R上像駿馬一樣,沖向?qū)W校。可憐的是,我終究逃脫不了遲到的事實(shí)。我一進(jìn)教室,就看見(jiàn)了老師。我低下了頭,不敢用正眼去看老師。老師那殘忍地讓我站在門口,同學(xué)們的目光都看著我,我真是不好意思??珊薜氖?,老師在同學(xué)面前狠狠的罵了我。我羞愧的不知怎么辦?我想和老師解釋??衫蠋煵宦?tīng)我解釋,反罵我找借口。
你看我可不可憐,受了個(gè)這樣的委屈,做了好事卻成了壞事。真倒霉啊!這件事讓我今生難忘。
關(guān)于自己受委屈的作文二:媽媽讓我受委屈
在我童年,有許多快樂(lè)有趣的事,但有一件事,一想起來(lái)我就感到非常的委屈
那是我六歲那年的三八婦女節(jié),我一想起媽媽平日里省吃儉用,舍不得花錢,就想在她節(jié)日時(shí)送媽媽一件禮物。但送什么禮物好呢?我發(fā)起愁來(lái)。突然,我想到前幾天我在小店看見(jiàn)一串晶瑩剔透的寶石手鏈。才五角錢一串,既漂亮又便宜。于是我從存錢罐里拿出五角錢,朝小店風(fēng)馳電掣般沖了過(guò)去。來(lái)到小店,我叫阿姨給我拿了一串最漂亮的手鏈,付了錢,高高興興地往家里走。心想媽媽見(jiàn)了,一定會(huì)笑得石榴開(kāi)花_合不攏嘴,夸我懂事。想到這我兒,我心里美滋滋的。到了家,媽媽見(jiàn)我滿頭是汗,生氣地說(shuō):“你到哪兒去了,不做作業(yè)?”我想給她一個(gè)驚喜,故意若無(wú)其事地說(shuō):“我的作業(yè)已經(jīng)做完了?!眿寢屢?jiàn)我頂嘴,氣憤極了,氣沖沖地對(duì)我大聲吼道:“作業(yè)做完了就該玩,還跑得滿頭是汗,衣服弄得濕淋淋的?”我只好告訴媽媽,我去給她買節(jié)日禮物去了,并把手鏈送給了媽媽,可媽媽見(jiàn)了更生氣了,說(shuō):“一天到晚只知道化錢,從來(lái)不知道節(jié)約?!边€氣沖沖地把手鏈扔在桌子上,扭頭就進(jìn)臥室去了。我見(jiàn)媽媽這樣不講理,委屈的淚水止不住的往外流,心想,媽媽,你為什么不明白我的心呀,還不問(wèn)青紅皂白,無(wú)故地責(zé)備我呢?
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一想起它,我委屈的淚水都會(huì)情不自禁地往外流。
關(guān)于自己受委屈的作文三:受委屈
在寒假的一天,我正興高采烈地在公園里騎自行車,不遠(yuǎn)外一個(gè)小男孩在玩耍。不知怎么的,小男孩摔了一跤,坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我連忙放好自行車,一邊把他扶起來(lái),一邊幫他拍掉身上的`灰塵。正在這時(shí),一個(gè)高大的男人走過(guò)來(lái),嘴里還叼著一支煙,不問(wèn)青紅皂白兇巴巴的說(shuō):“你是怎么騎車的,把我的小孩撞倒了?!蔽衣?tīng)了這話一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦,便解釋說(shuō):“叔叔,我沒(méi)有……?!边€沒(méi)等我說(shuō)完,高大的男人又打斷我的話說(shuō):“你還要狡辯,你是哪能個(gè)學(xué)校的,告你老師去。”我真是傷心極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。只好推起自行車默默地離開(kāi)了。
回到家里媽媽不在家,姐姐見(jiàn)我一臉不高興的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么事?我把經(jīng)過(guò)一說(shuō),姐姐還說(shuō)我不該多管閑事,我委屈得眼淚“刷刷刷”地流了下來(lái)。
這時(shí)候媽媽回來(lái),我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽一邊批評(píng)姐姐不該笑話我,一邊安慰我說(shuō):“別難過(guò),只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了呀!受點(diǎn)委屈算什么呀!”
經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo),我的心情輕松多了,也不怎么傷心了,覺(jué)得做好事不一定要受到表?yè)P(yáng),做一個(gè)“無(wú)名英雄”也不是很好的嗎?
關(guān)于自己受委屈的作文四:受委屈
每個(gè)人的生活中都有喜怒哀樂(lè),它們就像美妙的音符,演繹著一段段精彩的人生故事,令我們的生活變得豐富而充實(shí)。我至今仍記憶猶新的是那一次受委屈。
我有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的表妹,很惹人喜愛(ài)。一張櫻桃小嘴,大大的眼睛,一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。她雖然看起來(lái)很可愛(ài),性格和相貌可相差了十萬(wàn)八千里哦。你們一定覺(jué)得奇怪我為什么說(shuō),我受委屈和她有啥關(guān)系呢?別急,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
有一年寒假,她和表姐一起來(lái)我家拜年,她一脫下鞋就蹦到了媽媽的床上玩“蹦蹦床”我心想:反正不是我的床,就和表姐就進(jìn)房間看書(shū)了。
過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到“嘩嘩”的水聲,我到衛(wèi)生間看了一下,原來(lái)她在玩水。過(guò)了沒(méi)多久,她又跑進(jìn)房間拿了我的一本本子,我也沒(méi)在意,仍津津有味地看自己的書(shū)。忽然,表妹跑進(jìn)我的房間大聲說(shuō)道:“姐姐,表姐。我要給你們一個(gè)驚喜!”“就你,太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?!蔽液捅斫惝惪谕暤卣f(shuō)。我跟著她一起進(jìn)入衛(wèi)生間就看到了我最喜歡的作業(yè)本正浮在水面上,上面還堆著一摞牙膏。我非常生氣,剛想對(duì)她進(jìn)行教育,她就跑到媽媽那里去告狀:“二姑,你看姐姐,我只不過(guò)不小心把她本子弄濕了,她就說(shuō)我。”說(shuō)著還擠出了幾滴眼淚,害得我被媽媽大罵了一頓。我的心里真是委屈極了,我的小表妹真淘氣呀!
關(guān)于自己受委屈的作文五:我受委屈了
我的眼睛就像一部相機(jī),時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)把自己身邊的事拍下來(lái),牢牢地印在我的腦海里。可是,隨著時(shí)間的推移,許多鏡頭都被我忘記了,唯有一件事,我至今歷歷在目。
那是一個(gè)星期天的中午,爸爸又去加班了,媽媽對(duì)我說(shuō):“翀翀,媽媽去買菜你一個(gè)人在家玩電腦,別出去玩,還有,書(shū)房有個(gè)“火影”U盤,不要?jiǎng)优?!”“恩。”我爽快的答?yīng)了。媽媽走了,我沖進(jìn)電腦房,興致勃勃的玩起電腦來(lái)……
大約四十分鐘左右,媽媽回來(lái)了,我關(guān)掉電腦,回臥室看起《二戰(zhàn)風(fēng)云》。正當(dāng)我看到興頭上的時(shí)候,媽媽氣沖沖地奔進(jìn)了臥室:“李旭翀,你趁我不在,干了些什么?”“玩電腦?。 蔽依^續(xù)看《二戰(zhàn)風(fēng)云》沒(méi)注意到媽媽的臉色,媽媽走上前去,劈手奪過(guò)《二戰(zhàn)風(fēng)云》,甩到床上惡狠狠的說(shuō):“你別裝蒜了,你動(dòng)了我的U盤,這么不誠(chéng)實(shí),真是的!”邊講邊用手指著書(shū)房,順著媽媽的手指看去,果然什么都沒(méi)有。“真的……”話沒(méi)說(shuō)完,“啪啪”兩個(gè)耳光落到了我的臉上,我大哭起來(lái)。這時(shí),爸爸回來(lái)了,問(wèn)明事情緣由后,笑著對(duì)媽媽說(shuō):“你不是把U盤放進(jìn)手提包了嗎?”媽媽急忙打開(kāi)手提袋,一看,里面果然是U盤!”我停止了哭聲,說(shuō):“誰(shuí)不誠(chéng)實(shí)?。俊眿寢尲泵φf(shuō):“翀翀,對(duì)不起?!?/p>
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但回想起來(lái),還是很難受。
關(guān)于自己受委屈的作文六:我受委屈了
我有過(guò)許多委屈的事,但有件事讓我始終都無(wú)法忘懷……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我與弟弟妹妹在吃飯,媽媽正在外面的陽(yáng)臺(tái)上曬衣服。正當(dāng)我津津有味地吃著香噴噴的飯菜時(shí),弟弟妹妹這對(duì)冤家又“開(kāi)戰(zhàn)”了,弟弟生氣地對(duì)妹妹說(shuō):“你干嘛把垃圾扔到我這兒來(lái)?。俊泵妹脿?zhēng)辯道:“你也不是經(jīng)常把垃圾扔給我!”“胡說(shuō)!”“就是!”吵完之后,他們又打了起來(lái),我剛想叫他們住手,突然“啪啦”一聲,湯撒了一地,碗也打碎了。他們看到后,趕緊開(kāi)溜了,我只好自己把地拖干凈,收拾好碎片。媽媽聽(tīng)見(jiàn)碗打碎的聲音,趕緊跑來(lái),問(wèn)道:“是誰(shuí)打破了東西?”又看見(jiàn)我正在收拾碎片,便一口咬定是我打碎了碗?!皨寢?,我沒(méi)有,是……”我的話還沒(méi)說(shuō)完,媽媽就生氣地說(shuō):“住口,明明是你打碎了碗,還解釋什么,是不是又想推到弟弟妹妹身上去?。俊薄皼](méi)有!”我大聲喊道,說(shuō)完便哭了起來(lái)。不論我百般解釋,媽媽都不相信我說(shuō)的話。我淚流滿面地跑回房間,把門反鎖上。任憑淚水浸濕我的臉頰,心里有許多說(shuō)不出的委屈與痛苦。
雖然這件事過(guò)去了很久,但我仍然記憶猶新。每當(dāng)我想起這件事時(shí),心里都有許多的委屈,我想:為什么媽媽當(dāng)時(shí)不愿意聽(tīng)我解釋一下呢?難道大人們都這么不講道理嗎?我真希望每個(gè)人都有一顆寬容的心,不要盲目地誤會(huì)別人。
關(guān)于自己受委屈的作文七:受委屈
在寒假的一天,我正興高采烈地在公園里騎自行車,不遠(yuǎn)外一個(gè)小男孩在玩耍。不知怎么的,小男孩摔了一跤,坐在地上哇哇大哭起來(lái)。我連忙放好自行車,一邊把他扶起來(lái),一邊幫他拍掉身上的灰塵。正在這時(shí),一個(gè)高大的男人走過(guò)來(lái),嘴里還叼著一支煙,不問(wèn)青紅皂白兇巴巴的說(shuō):“你是怎么騎車的,把我的小孩撞倒了?!蔽衣?tīng)了這話一頭霧水,丈二和尚摸不著頭腦,便解釋說(shuō):“叔叔,我沒(méi)有……?!边€沒(méi)等我說(shuō)完,高大的男人又打斷我的話說(shuō):“你還要狡辯,你是哪能個(gè)學(xué)校的,告你老師去。”我真是傷心極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。只好推起自行車默默地離開(kāi)了。
回到家里媽媽不在家,姐姐見(jiàn)我一臉不高興的樣子,問(wèn)我發(fā)生了什么事?我把經(jīng)過(guò)一說(shuō),姐姐還說(shuō)我不該多管閑事,我委屈得眼淚“刷刷刷”地流了下來(lái)。
這時(shí)候媽媽回來(lái),我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽,媽媽一邊批評(píng)姐姐不該笑話我,一邊安慰我說(shuō):“別難過(guò),只要你自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧就行了呀!受點(diǎn)委屈算什么呀!”
經(jīng)過(guò)媽媽的開(kāi)導(dǎo),我的心情輕松多了,也不怎么傷心了,覺(jué)得做好事不一定要受到表?yè)P(yáng),做一個(gè)“無(wú)名英雄”也不是很好的嗎?
關(guān)于自己受委屈的作文八:我受委屈后
今天,我給大家講一段我受了委屈的事吧。
一次,小軍的爸爸給他買了一支進(jìn)口的鋼筆,恰好和我的一模一樣。小軍經(jīng)常拿出來(lái)給同學(xué)們看,搞得同學(xué)們都眼紅了。而我舍不得用,很少拿出來(lái),所以同學(xué)們都不知道我也有這樣的鋼筆。一天,小軍在慌亂中找著什么。我就去問(wèn)他,他說(shuō):“我的鋼筆不見(jiàn)了?!蔽蚁仁且汇?,然后就趕緊幫他找。無(wú)意間,他翻開(kāi)了我的文具盒,看見(jiàn)了“他”的鋼筆,大聲喊道:“好啊,原來(lái)你是個(gè)小偷,當(dāng)初算我瞎了眼了,交了你這樣的朋友?!彼緵](méi)有聽(tīng)我的解釋。在場(chǎng)的同學(xué)們眼光都投向了我,燒得像一團(tuán)火使我全身都熱乎乎的。在大家驚訝的語(yǔ)氣里,我只有難過(guò)的地下了頭。好些天,我都悶悶不樂(lè)。
后來(lái),小軍又主動(dòng)找到了我,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,都是我的錯(cuò),我的記心不好,那天把鋼筆落在家里了,還說(shuō)是你偷的。對(duì)不起了。我們互換鋼筆做個(gè)紀(jì)念好嗎?請(qǐng)你原諒我?!蔽宜斓卮饝?yīng)了。
同學(xué)們又對(duì)我投來(lái)了別樣的眼光。這眼光像是冬天的一把火溫暖著我的心。
后來(lái),我們都笑了。
當(dāng)我受委屈時(shí)作文【篇8】
在我童年,有許多快樂(lè)有趣的事,但有一件事,一想起來(lái)我就感到非常的委屈
那是我六歲那年的三八婦女節(jié),我一想起媽媽平日里省吃儉用,舍不得花錢,就想在她節(jié)日時(shí)送媽媽一件禮物。但送什么禮物好呢?我發(fā)起愁來(lái)。突然,我想到前幾天我在小店看見(jiàn)一串晶瑩剔透的寶石手鏈。才五角錢一串,既漂亮又便宜。于是我從存錢罐里拿出五角錢,朝小店風(fēng)馳電掣般沖了過(guò)去。來(lái)到小店,我叫阿姨給我拿了一串最漂亮的手鏈,付了錢,高高興興地往家里走。心想媽媽見(jiàn)了,一定會(huì)笑得石榴開(kāi)花_合不攏嘴,夸我懂事。想到這我兒,我心里美滋滋的。到了家,媽媽見(jiàn)我滿頭是汗,生氣地說(shuō):“你到哪兒去了,不做作業(yè)?”我想給她一個(gè)驚喜,故意若無(wú)其事地說(shuō):“我的作業(yè)已經(jīng)做完了。”媽媽見(jiàn)我頂嘴,氣憤極了,氣沖沖地對(duì)我大聲吼道:“作業(yè)做完了就該玩,還跑得滿頭是汗,衣服弄得濕淋淋的?”我只好告訴媽媽,我去給她買節(jié)日禮物去了,并把手鏈送給了媽媽,可媽媽見(jiàn)了更生氣了,說(shuō):“一天到晚只知道化錢,從來(lái)不知道節(jié)約?!边€氣沖沖地把手鏈扔在桌子上,扭頭就進(jìn)臥室去了。我見(jiàn)媽媽這樣不講理,委屈的淚水止不住的往外流,心想,媽媽,你為什么不明白我的心呀,還不問(wèn)青紅皂白,無(wú)故地責(zé)備我呢?
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但我一想起它,我委屈的淚水都會(huì)情不自禁地往外流。
當(dāng)我受委屈時(shí)作文【篇9】
人生中的滋味千奇百怪,酸甜苦辣咸,其中受委屈的滋味最讓人難受。
那一天的情景,依然像烙印印在我腦海中一樣,直到現(xiàn)在想起來(lái)都不禁苦澀一笑。
那天恰逢星期日,我正在專心致志地練著毛筆字。時(shí)間一長(zhǎng),我的手就麻木了。這時(shí),我打算活動(dòng)活動(dòng)手腕,順便挪一下本子的位置??扇f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,就是挪本子這樣一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作釀成了大禍。將近一瓶墨水被我的胳膊肘撞到了地上。瞬間,墨水瓶支離破碎,一股股黑色墨水像溪流一般漫過(guò)了我的寫字桌、地板,甚至流進(jìn)了床下。
我當(dāng)時(shí)就嚇傻了,好一會(huì)兒,才把媽媽喊進(jìn)來(lái)。媽媽見(jiàn)此情景,火冒三丈,像一頭暴怒的獅子,不問(wèn)青紅皂白,朝著我大吼:你能不能長(zhǎng)點(diǎn)心,看你弄成什么樣了?連個(gè)字都寫不好暫且不說(shuō),還把家糟蹋成這樣,真是成事不足,敗事有余媽媽仍在繼續(xù)咆哮,但我已經(jīng)聽(tīng)不進(jìn)去了。
此時(shí),我噙滿了淚水,渾身顫抖,臉上寫滿了委屈,好像在無(wú)聲地申訴:我不是故意的,你什么都不問(wèn),就開(kāi)始罵我。媽媽氣消之后,看我這樣子就問(wèn)了我為什么,只是她聽(tīng)后又惱火起來(lái):你說(shuō)你,挪什么本子,還手酸,你才寫了多少字就手酸我無(wú)話可說(shuō)。
受委屈的滋味每個(gè)人都應(yīng)該體驗(yàn)過(guò),但像我這樣受委屈的,真不是滋味。
桂花酒釀作文范例
我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“桂花酒釀作文”的演講讓我們思考了很多,作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?
桂花酒釀作文【篇1】
喜歡鉆那條青石巷,鞋子在石面上扣出噠噠的聲響,一直往最深處鉆,巷子走到最深,再走不動(dòng)了,那兒有棵很大很大的枇杷樹(shù),硬生生擠在墻里。
不過(guò)我也不必走到最深處,畢竟那棵枇杷樹(shù)已經(jīng)老得結(jié)不動(dòng)果子了。離枇杷樹(shù)大約十米的距離,有個(gè)拉著鐵柵的朱紅的門,我只要走到那兒,輕扣兩下,那斑駁的鐵柵便相互撞擊,帶動(dòng)上頭的銅風(fēng)鈴,清脆的聲響便在幽深的巷蔓延。
門里響起腳步聲,不徐不急,腳步聲止,門也開(kāi)了。一個(gè)老人解開(kāi)鐵柵,沖我招呼一聲:“囡囡來(lái)啦!”我沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,露出豁了一顆牙的笑,跟著老人往里走。
里頭是個(gè)小院子,有藻井,有鴿籠,有桂花樹(shù)。
桂花樹(shù)很能開(kāi)花,七月下旬開(kāi)始,能一直開(kāi)到十一月中旬。老人的大部分生計(jì),都由它來(lái)維持。
老人賣酒釀,桂花酒釀,三元錢一碗,五元錢一盅。
不像別的酒釀?dòng)悬c(diǎn)發(fā)酸,老人的酒釀是泛甜的,但也不是那種糖的膩,是源自米的那種味道,干干凈凈,喝了不會(huì)醉,而是會(huì)令人產(chǎn)生一種暖意。上頭一層桂花是點(diǎn)睛之筆,金黃色,襯著白玉似的米粒,讓人很有食欲。
桂香是壓在酒香上頭的,一口下去,滿嘴花香,而后才是酒香,最后咂巴嘴時(shí),還是桂香。
很多人喜歡喝老人的酒釀。下午三輪車?yán)鋈ベu,三點(diǎn)到五點(diǎn),回來(lái)時(shí)三個(gè)壇子的酒釀售空,還有沒(méi)趕上的人巴巴兒地看著老人慢悠悠地騎車吱呀遠(yuǎn)去。
老人垂眸盛酒,騎著三輪車吱呀吱呀路過(guò)大街小巷的身影,成了一代人記憶中最深刻的剪影。
那扇半掩未掩的朱門,似乎鎖著的鐵柵,亦成了一代人心中的神圣之地。
老人一個(gè)人住在那扇門里,一個(gè)人做酒釀,一個(gè)人在街巷間穿行。他沒(méi)有孩子。我僅能在只言片語(yǔ)中得知老人的妻子曾是大戶人家的女兒,兩人從蘇州私奔到這兒。
老人會(huì)唱戲,會(huì)寫詩(shī),只是自愛(ài)妻離世,他再?zèng)]開(kāi)過(guò)口,再?zèng)]提過(guò)筆,那扇朱門自此也是半開(kāi)半掩——很老土的故事,在那個(gè)年代卻是件大事。
記得有個(gè)年輕人曾失手打了盛酒釀的壇子,青石板上蜿蜒出晶瑩的紋路,酒香四溢。年輕人緊張地絞著手,說(shuō)大爺我賠吧。老人搖搖頭,用無(wú)可奈何的語(yǔ)氣道:“你這小子,怎么長(zhǎng)大了還是毛毛躁躁的!”
老人最后也沒(méi)讓他賠,只是一個(gè)人蹲在地上,用刷子一下一下地青石板上的黏膩?;ò椎陌l(fā)被風(fēng)一下一下地吹,像他院里那只垂老的老鴿子,一下一下慢撲著翅膀,準(zhǔn)備飛走,卻又沒(méi)有飛走。
站在朱門前,伸手拉開(kāi)鐵柵,很意外地竟然拉開(kāi)了,門是虛掩著的,也很輕易地推開(kāi)。
院里還是老樣子,有藻井,有鴿籠,有桂花樹(shù)。
花香幽幽落滿地,庭院深深深幾許。轉(zhuǎn)身回眸,透過(guò)那扇虛掩的門,仿佛傳來(lái)吱呀的聲響。
似有故人來(lái)。
桂花酒釀作文【篇2】
一抹桂花的芳香,加上甜蜜的氣息,是我在外求學(xué)的時(shí)候,記憶里最為想念的味道。
糯米是一種非常常見(jiàn)的米類,它雪白的小顆粒,圓滾滾的很可愛(ài)。媽媽喜歡用糯米做食物,糯米包的粽子,糯米煮的八寶粥,還有糯米做的酒釀。
今年的桂花樹(shù)剛剛掛滿了桂花,芳香撲鼻的時(shí)候,媽媽就拿一個(gè)碗在桂花樹(shù)下收集桂花了。收下來(lái)的桂花金黃金黃的,一粒一粒霎是芳香,這些桂花花朵用清水洗凈后稍微曬干一點(diǎn),就是做酒釀的好材料。
我記得她伸手洗糯米和揉糯米的樣子,看著她的側(cè)影,心中有種說(shuō)不出的感覺(jué),我覺(jué)得她很溫柔,我覺(jué)得她很能干,又覺(jué)得她很強(qiáng)壯。一罐子的酒釀要洗幾斤糯米,最主要的是媽媽把這些糯米用柴火蒸熟了,燒柴是很辛苦的,因?yàn)椴窕鸷芘K手,而且要燒一會(huì)兒,糯米才會(huì)熟,夏天的知了叫得我都覺(jué)得煩的時(shí)候,媽媽把糯米蒸熟放到瓷罐里,用曲子調(diào)和均勻發(fā)酵上,準(zhǔn)備好的桂花被她小心的和進(jìn)去,上面再灑一層桂花,中間戳個(gè)小窟窿。用濕布蓋好。
時(shí)間讓糯米的淀粉轉(zhuǎn)化成了香甜的米酒,一兩天后,家里聞到酒香撲鼻而來(lái)。媽媽用電飯煲燒開(kāi)水,在里面放入幾勺桂花酒釀,煮上幾顆雞蛋,加入一大勺白砂糖,就成了一道美味的甜品。我端過(guò)一碗嘗了一下,嗯,酸酸甜甜的味道,濃郁的桂花香,確實(shí)是非??煽诘摹?/p>
媽媽不但天天給我們煮一碗桂花酒釀雞蛋羹,自己還拿部分酒釀到市場(chǎng)上去賣,賣來(lái)的錢換做肉,菜,和佐料,豐富了我們的飯桌,安撫了我們的味蕾。每天放學(xué)回家,第一件事就是喝一碗甜甜的酒釀,這種美好的感覺(jué),在我的童年生活中,就是一棵開(kāi)滿桂花的小樹(shù),讓快樂(lè)持續(xù)發(fā)芽生長(zhǎng)著。
桂花酒釀作文【篇3】
每個(gè)人都會(huì)有一些與食物有關(guān)的記憶。我記憶中也有許多難忘的美食,比如在上海南京路步行街吃的冰糖葫蘆;在江蘇黎里古鎮(zhèn)里吃的麥芽糖;炎熱盛夏晚市中的燒烤羊肉串;冰天雪地里在哈爾濱中央大街上吃的東北大板對(duì)于這些食物的記憶,串起我的每一個(gè)幸福的成長(zhǎng)片段。而我最喜愛(ài)的食物要數(shù)這一碗香甜的桂花酒釀?wù)渲樾A子了。
在這寒冷的冬天,如果能吃上一碗熱乎乎的酒釀小圓子,那該是多么幸福的一件事??!我的心愿馬上在20xx年的春節(jié)得到實(shí)現(xiàn)。
那天是除夕,我和爸爸去超市,我一眼就看到了貨架上的小圓子和酒釀,兩眼直發(fā)光,拿起它們就往購(gòu)物車?yán)锓?。想起小圓子在口齒間溜過(guò),然后滑下肚子的那一刻,我不禁咽了下口水。
第二天早上,我迷迷糊糊醒來(lái),就聽(tīng)見(jiàn)爸爸在廚房里喊:小懶蟲(chóng),快起床啦,酒釀圓子已經(jīng)好了!原本想在暖和被窩里多躺一會(huì)兒的我,一聽(tīng)見(jiàn)酒釀圓子,立馬有了起床的動(dòng)力。我嗖的一下躥下床,穿好衣服,用前所未有的速度完成了洗漱,奔到餐桌前坐下。此時(shí),熱騰騰的湯圓已經(jīng)盛好擺在我面前了。
那真是一幅迷人的風(fēng)景?。∫蝗貉┌椎男A子在半透明的酒釀湯里輕輕晃動(dòng)著,上方漂浮著幾朵黃色的.小桂花,白和黃兩種純凈優(yōu)雅的顏色相互印襯著,看上去別提多漂亮了!一顆顆圓滾滾的小圓子,里面純白,外圈半透明,就像一顆顆雪白的小珍珠。這顏值也太高了吧!原來(lái)這次的小圓子不同于以往的全糯米成分,而是珍珠小圓子,真是太讓人驚喜了!
我迫不及待地用勺子舀起幾顆小圓子放進(jìn)嘴里,哇!咬上去又彈又糯,吃起來(lái)特別像珍珠奶茶里的珍珠,沒(méi)嚼幾下就一不留神滑下了肚子。漂浮在四周的酒釀,吃上去也酸酸甜甜的,很開(kāi)胃口。酒釀的醇香混合著桂花的甜香,在鼻子周圍彌漫開(kāi)來(lái),讓人既享受又陶醉。我心里不由地贊嘆:這酒釀小圓子真是絕妙的人間美味呀!
吃著吃著,我的思緒回到以前。那時(shí)經(jīng)常因?yàn)樨澩?,不好好吃晚飯。然后到了晚上就?huì)餓,老是半夜纏著爸爸給我煮吃的。爸爸不管多累都不會(huì)拒絕。有一次他喝了點(diǎn)小酒睡著了,被我吵醒后,笑呵呵地說(shuō):哎呀寶貝啊,剛剛夢(mèng)到一碗酒釀圓子,就被你吵醒了,那爸爸就給你煮酒釀小圓子吧!不一會(huì)兒湯圓就煮好了。我大口大口吃了起來(lái)。我問(wèn)爸爸:這酒釀里真的有酒嗎?那會(huì)不會(huì)吃醉呢?爸爸一聽(tīng)樂(lè)了,笑著回答道:酒釀里是米酒,酒精度不高,一般不會(huì)喝醉,而且這酒釀可是很有營(yíng)養(yǎng)的食物哦。我津津有味地邊吃邊聽(tīng)著,感覺(jué)這湯圓更加香甜無(wú)比了。
回到眼前,這碗桂花酒釀?wù)渲樾A子已經(jīng)妥妥地下肚,面對(duì)著底朝天的小碗,滿足感和幸福感油然而生,爸爸看著我也是一臉的滿足。許多食物之所以令人回味無(wú)窮,是因?yàn)槭澄锏南銡饫锩骘柡H情和愛(ài)的味道。任何一種食物背后也蘊(yùn)含著生產(chǎn)者們的辛勤付出和勞動(dòng)智慧。當(dāng)酒釀碰到桂花,又偶遇珍珠,這真是一場(chǎng)美妙的盛會(huì)?。?/p>
桂花酒釀作文【篇4】
今天,奶奶說(shuō)要自己親手做酒釀圓子,再和桂花燒成羹,給我們當(dāng)早餐。我聽(tīng)了,舉雙手贊成,并也想學(xué)著做一做。
奶奶拿出了早已準(zhǔn)備好的食材:酒釀、糯米粉、芡粉、綿白糖,還有那香氣陣陣的干桂花。我拿來(lái)大盆,洗干凈雙手,躍躍欲試。只見(jiàn)奶奶把糯米粉、芡粉放入盆子,倒入溫水,邊倒邊用筷子把它們攪拌成面絮。攪拌均勻后,用雙手使勁地揉捏。
我也學(xué)著奶奶的樣子,賣力地捏了起來(lái)。很快,我的雙手粘上了濕粉,好像戴了一副白手套,好玩極了,就像玩橡皮泥似的.。我倒了點(diǎn)水繼續(xù)捏,這樣反反復(fù)復(fù),直到把面絮捏成光滑的面團(tuán)。然后奶奶說(shuō):“好了,現(xiàn)在把它們捏成直徑一厘米左右的無(wú)餡小湯圓?!?/p>
在這之后,廚房里不斷傳出一老一少的對(duì)話聲:“捏得太大了!”“奶奶,這個(gè)怎么樣?”“這下又太小了,再圓一點(diǎn)?!薄鞍パ?,這大小還真不好掌握……”很快,我們把這團(tuán)大面粉捏成了一個(gè)個(gè)小湯圓。它們排著整齊的隊(duì)伍站立著,就像我們?cè)趯W(xué)校出操時(shí)一樣。
接著,奶奶煮開(kāi)了一鍋清水,再把它們一個(gè)個(gè)趕下了鍋。大約五分鐘后,小湯圓們浮出了水面,奶奶再放入酒釀、綿白糖。一兩分鐘后,又撒上香噴噴的桂花干。
我聞著香氣,看著親手做的小湯圓,垂涎欲滴。奶奶笑著說(shuō):“出鍋了,拿碗來(lái),我們開(kāi)吃嘍!”
口水早已在我嘴里打轉(zhuǎn),我盛了一碗,舀起一勺送到嘴里,又香又甜的味道沁入心田。我把小湯圓留在舌頭上含了一會(huì)兒,直到美味淡去,才輕輕地把它嚼了,黏黏的、軟軟的,有彈性,很有嚼勁。我一口氣吃了兩碗,感覺(jué)今天的酒釀圓子桂花羹特別好吃。
桂花酒釀作文【篇5】
桂花酒釀是一道極富特色的漢族傳統(tǒng)名點(diǎn),屬于年節(jié)食品。那圓滑美味的小元宵,配上清香的桂花美酒,吸引了無(wú)數(shù)人的眼球。
我在西塘游玩的時(shí)候,突然,肚子餓了。當(dāng)我正愁沒(méi)東西吃的時(shí)候,一股清香撲來(lái)。什么東西那么香?那是桂花酒釀。想吃嗎?好啊!我爽快的答道。酒釀元宵上來(lái)了,熱氣伴隨著桂花香,色澤鮮亮。一個(gè)個(gè)小元宵圓圓的、胖嘟嘟的,無(wú)不討人喜歡。米酒中的米少了些油,酒釀滲了進(jìn)去。咬一口,軟軟的,甜甜的,酒香也在口中彌漫出來(lái)。那些米細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,煮的過(guò)程中時(shí)不時(shí)兩三個(gè)或六七個(gè),就這么粘在一塊兒了。再加點(diǎn)兒酒釀和元宵進(jìn)去,一口吞,那美味,既好吃又解渴,桂花的甜味兒又給你帶來(lái)爽口的感覺(jué),喝下去心窩里暖暖的,真是太香了!怎么能叫人不稱贊它呢?
桂花酒釀元宵雖然帶酒味兒,但男女老少都可以吃。嘗過(guò)一次,你肯定是忘不了那種口感了。這原因也很簡(jiǎn)單:它的口味偏甜,色澤鮮亮,可以讓一個(gè)十分疲倦的人再次有了精神,口水流下三千尺那就更不要說(shuō)了,桂花酒釀的香氣把你很快引到碗面前;其次,品嘗過(guò)后齒頰留香,還可以養(yǎng)胃,增強(qiáng)體質(zhì),讓你充滿活力。我最愛(ài)把桂花與元宵混在一起吃了,那個(gè)清香撲鼻,真可以說(shuō)這個(gè)味兒,絕了!
桂花酒釀的產(chǎn)地在浙江,口味是甜的。以花生粉、糯米粉、豬板油、酒釀、桂花醬、大半匙調(diào)料為主,輔以鹽一小匙、綿白糖一百克、麥芽糖宵粉與淀粉制作而成。剛上桌的酒釀是熱騰騰的,都可以聞見(jiàn)桂花香與酒香,嘗一嘗,可美味了!
怎么樣,你喜歡上桂花酒釀元宵了嗎?不嘗定后悔哦!記住,一定要把桂花混著元宵一起吞,那樣會(huì)更加好吃的!
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我們將不敢言說(shuō)的秘密藏進(jìn)作文里,寫作文可以說(shuō)是我們彼此溝通的橋梁和語(yǔ)言的延伸。寫作文時(shí)一定要專注,不能分心,可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱!為滿足你的需求,小編特地編輯了“[薦]當(dāng)老師不在時(shí)作文范文”,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!
當(dāng)老師不在時(shí)作文范文【篇1】
當(dāng)老師不在的時(shí)候,也就是同學(xué)們最”黑皮”的時(shí)候了,只要老師一說(shuō):“我要去開(kāi)會(huì)了,你們要安靜一點(diǎn)。”全班就會(huì)在心里默默竊喜,再等老師一走,全班就會(huì)顯得眉飛色舞。
教室里開(kāi)始鑼鼓喧天,有些人在吃吃喝喝,有些人在聊天,有些人在追來(lái)追去,還有些人在大呼小叫,教室有如菜市場(chǎng)一般,亂成一團(tuán),幸好有紀(jì)律委員站出來(lái)大顯神威,讓教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,安靜了好一會(huì)兒。
只是過(guò)沒(méi)多久,教室里的同學(xué)又開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng),一下子就嘰嘰喳喳的開(kāi)始吵個(gè)不停,就連向來(lái)嚴(yán)肅的班長(zhǎng)都沒(méi)辦法制止這亂七八糟的場(chǎng)面,就這么鬧烘烘的吵了一 陣子,直到突然有個(gè)熟悉的身影從外頭走了進(jìn)來(lái),原來(lái)是老師回來(lái)了!老師看到這種混亂的局勢(shì)氣得火冒三丈,除了罵我們一頓外,還處罰每個(gè)人加寫功課,唉!真是得不償失啊!
雖然因?yàn)槔蠋煵辉?,大家一時(shí)得意忘形,但是被老師處罰的滋味還真是不好受,果真是樂(lè)極生悲!希望大家能夠記取教訓(xùn)、潔身自愛(ài),不但能讓老師不在時(shí)的秩序和老師在時(shí)一樣良好,相信老師也會(huì)很欣慰我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)老師不在時(shí)作文范文【篇2】
...”上課鈴響了,同學(xué)們立刻像木頭人一樣,端端正正地坐好,等著老師來(lái)上課,教室里鴉雀無(wú)聲。
一分鐘,兩分鐘……時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,課老師就像在家里睡大覺(jué)似的,仍沒(méi)給我們上課。原本安靜的教室,立刻變得嘰嘰喳喳,,雖然說(shuō)我們班級(jí)里只有12個(gè)人,但是一吵起來(lái),就是那個(gè)上帝也那我們沒(méi)辦法。
見(jiàn)老師沒(méi)來(lái),我身后那個(gè)同學(xué)便壯了膽子,把椅子往前挪了一挪,與我旁邊以及前面的兩個(gè)“CS”迷,“穿越火線”迷,“CF”迷開(kāi)始交談起來(lái)。原本聲音只有麻雀一般響,可后來(lái),麻雀變成了獅子,在那里像個(gè)瘋子似的叫,特別是范玉成的笑聲,那可真難聽(tīng)!“咯咯咯”的,像一只老母雞一樣,聽(tīng)他的笑聲,簡(jiǎn)直會(huì)折壽10年?。?!
班長(zhǎng)也是,她這個(gè)班長(zhǎng)畢竟不是老是篩選出來(lái)的,但她的數(shù)學(xué)成績(jī)好得讓我咂舌!
“老師來(lái)啦,快坐好呀!”我開(kāi)始四處傳播假消息。同學(xué)們一聽(tīng),有的下的馬上假惺惺的坐好;有的不時(shí)朝后望望;有的壓根兒假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),仍然在哪里嘻嘻哈哈。當(dāng)?shù)弥茯_時(shí),原本有些神經(jīng)緊張的同學(xué)心又放寬了,繼續(xù)和前后的同學(xué),交談起來(lái),教室里的分貝從60轉(zhuǎn)變?yōu)?20,其聲音之洪亮,可攀比“黃河大合唱”的歌唱人員們!
“老師來(lái)啦!”門口的同學(xué)小聲的.對(duì)我們說(shuō),可我們已經(jīng)長(zhǎng)了記性,誰(shuí)會(huì)再相信呢?仍在那里侃侃而談。
“對(duì)不起忘了,現(xiàn)在開(kāi)始上課!”老師慌慌張張地拿著課本,走進(jìn)教室的大門。汗!差點(diǎn)把我嚇?biāo)?,人在江湖,看?lái)以后看來(lái)以后要多長(zhǎng)一個(gè)心眼!
當(dāng)老師不在的時(shí)候,我們把自己的本性露了出來(lái),幸好沒(méi)被老師看見(jiàn),不然,就等著老師挨批吧!
當(dāng)老師不在時(shí)作文范文【篇3】
說(shuō)起同學(xué),我就想起了我們這45人的大家庭。大家都有自己的長(zhǎng)處,我們班有淘氣包,馬虎大王,有學(xué)霸,有饞嘴貓,還有乖寶寶……
我自己就是一個(gè)乖寶寶,在老師面前我是一個(gè)文靜,愛(ài)干凈的好孩子。我認(rèn)真寫作業(yè),從不馬虎,數(shù)學(xué)作業(yè)本子上,一題都沒(méi)有錯(cuò)。當(dāng)然,我的本子上全是“甲”?;氐郊椅揖烷_(kāi)始寫作業(yè),一會(huì)兒我就把作業(yè)寫完了。我拿給媽媽一看,她說(shuō):“錯(cuò)這么多,還拿給我看?”媽媽的話讓我歇二丈和尚摸不著頭腦。我回到房間里看了十分鐘,一看,我竟然錯(cuò)了九道題。你是我馬上改正了過(guò)來(lái)。第二天,我的作業(yè)全對(duì)。你們知道我作業(yè)全對(duì)的原因是什么了吧。
我們班還有一個(gè)淘氣包。有一次他和我的小伙伴在一起玩。忽然看到老師來(lái)了,他馬上跑了過(guò)來(lái),輕輕一跳,向老師臉上一拍,然后馬上跑。老師大聲說(shuō):“我是你老師!”上課時(shí)被老師來(lái)了一盤“竹筍炒肉”。
我們班還有一個(gè)馬虎大王。上學(xué)第二天,他忘帶書(shū)包,回去拿,但是又忘記把書(shū)帶過(guò)來(lái),最后他拿了三次才把全部東西全部都拿到教室里來(lái)。
說(shuō)起我們班,真是有說(shuō)不完的有趣的事情。
這就是我們班的大家庭。
當(dāng)老師不在時(shí)作文范文【篇4】
"同學(xué)們,這節(jié)課我要去開(kāi)會(huì),你們就在教室里看課外書(shū)吧.""好?。?/p>
聽(tīng)著同學(xué)們響亮地回答,老師滿意地走了。
老師一走,教室里就炸開(kāi)了鍋。一些同學(xué)立馬站起來(lái)歡呼道:"解放了,我們自由了!我們解放了?。?/p>
有些同學(xué)把文具盒當(dāng)鑼鼓,用筆敲打,邊敲還邊喊:"賣葉耳耙了,新鮮熱乎的,100元1個(gè),賣葉耳耙了?。⒘硪蝗和瑢W(xué)在開(kāi)演唱會(huì).只見(jiàn)金昌昊在桌子上鬼哭狼嚎,桌子下的聽(tīng)眾聽(tīng)得不耐煩了,異口同聲的說(shuō):"金昌昊,下臺(tái)!金昌昊,下臺(tái)!破嗓門別扯了。"金昌昊下臺(tái)后,趙星就帶著冉然謝良其在講臺(tái)上跳舞。他們還把書(shū)卷成話筒,說(shuō):"現(xiàn)在有請(qǐng)著名歌星趙星為大家獻(xiàn)上一曲《你是瘋兒我是傻》大家聽(tīng)著這幾句搞笑的歌詞,都笑翻了。
老師開(kāi)完會(huì)回來(lái)了,通風(fēng)報(bào)信的人跑來(lái)說(shuō):"老師回來(lái)了,大家快停止,不要讓老師發(fā)現(xiàn)了。"同學(xué)們一聽(tīng),趕緊拿起課外書(shū)端端正正地坐好,老師走進(jìn)教室,看見(jiàn)我們看課外書(shū)很認(rèn)真,滿意地笑了。今天真高興,老師不在,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)偷著樂(lè)了一回。
當(dāng)老師不在時(shí)作文范文【篇5】
今天,全體老師都要開(kāi)會(huì),我們的語(yǔ)文課就改為自習(xí)了,唐老師布置完課堂作業(yè)就匆匆忙忙走了。
教室里頓時(shí)活躍起來(lái),剛剛還是鴉雀無(wú)聲,現(xiàn)在同學(xué)們卻像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳地說(shuō)個(gè)不停。
突然,走廊上傳來(lái)腳步聲,同學(xué)們以為老師回來(lái)了,串位的趕忙跑回自己的座位上;在一起談笑風(fēng)生的抓起鋼筆就寫起作業(yè)來(lái);畫(huà)畫(huà)的趕緊把自己心愛(ài)的畫(huà)藏起來(lái);還有的拿起書(shū)胡亂地翻,有的拿倒了也顧不上;還有的用書(shū)遮住忍不住笑的臉,強(qiáng)裝在專心地看書(shū)。
教室門猛地被推開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的卻不是老師,而是一個(gè)頑皮的同學(xué)。原來(lái),那個(gè)頑皮生趁同學(xué)們吵鬧時(shí),偷偷地溜到樓下。當(dāng)他哈哈大笑時(shí),同學(xué)們才恍然大悟,教室里又掀起一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室,而是我們的自由天地。
同學(xué)們呢,又開(kāi)戰(zhàn)了:有的似乎比秋游還要興奮;有的圍著桌子,桌子上放著大包小包的麻辣王子,還有水壺,一邊吃一邊喝,嘴里不時(shí)發(fā)出辣得吸氣的聲音……
咚、咚、咚……“唐老師回來(lái)了!”不知誰(shuí)為同學(xué)們發(fā)出警報(bào),頃刻間教室里又恢復(fù)了安靜。王老師推開(kāi)門,看見(jiàn)同學(xué)們?cè)凇皩P摹钡刈鲎鳂I(yè),臉上露出了欣慰的笑容。
唉,老師不在的時(shí)候……
當(dāng)老師不在時(shí)作文范文【篇6】
我們班的語(yǔ)文老師姓陳,數(shù)學(xué)老師姓謝。他們都很嚴(yán)格。所以上他們的課,全班同學(xué)都不敢發(fā)出半點(diǎn)聲音??扇绻蠋煵辉诘臅r(shí)候呢,我們就……
老師不在了,全班同學(xué)都?xì)g呼:“太好啦!太好啦!”接著,全班嘰嘰喳喳的聲音就開(kāi)始了。有的,在聊八卦;有的,在寫作業(yè);有的,居然明目張膽的喝水。這場(chǎng)面可以說(shuō)是“山中無(wú)老虎,猴子稱大王了”。老師一走,這教室就成了我們小猴子的天下。我們有的班委出來(lái)管管紀(jì)律,說(shuō):“別吵了!別吵了!”可大家完全不聽(tīng),反而越來(lái)越吵,。就這樣,班委也放棄了和大家對(duì)著干的想法。
這時(shí),我們班的兩位活寶走上講臺(tái),開(kāi)始跳起了舞,“哈哈,哈哈,這是什么舞呀?!完全就是亂跳嘛!”我們?nèi)啾欢旱门醺勾笮Α?/p>
這時(shí),語(yǔ)文老師回來(lái)了。兩位活寶還沒(méi)來(lái)得及下講臺(tái),就被語(yǔ)文老師捉了個(gè)正著。陳老師很是生氣,說(shuō):“我就不在一會(huì)兒,班級(jí)里就鬧翻天了,班委怎么都不管一下啊!”接著,我們?nèi)嗑捅慌^蓋臉的罵了一頓。陳老師還給我們送來(lái)了一頓“麻辣大餐”——抄課文。
看來(lái),我們這幫小猴子,終究是逃不過(guò)嚴(yán)厲老師的法眼呀!
2025偷喝酒作文(范文十五篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過(guò)錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,往往要寫檢討書(shū)來(lái)自我反思,寫檢討書(shū)一定要態(tài)度要誠(chéng)懇、端正??靵?lái)參考檢討書(shū)是怎么寫的吧,以下是小編精心整理的初中生喝酒檢討書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
偷喝酒作文 篇1
尊敬的老師:
您好!
在此本人在充分認(rèn)識(shí)反省錯(cuò)誤的基礎(chǔ)上,懷著坦誠(chéng)的態(tài)度、明朗的心境執(zhí)筆寫下這份檢討,以求可以暫借這份書(shū)面檢討反省自身錯(cuò)誤、表達(dá)一份改正錯(cuò)誤的決心、爭(zhēng)取能夠全然醒悟并回歸良好的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
反省錯(cuò)誤必須先認(rèn)清錯(cuò)誤,這是您對(duì)我的提醒。這幾天我認(rèn)真回顧了錯(cuò)誤,具體錯(cuò)誤情況是這樣的:開(kāi)學(xué)的第四天,我心中就開(kāi)始出現(xiàn)了比較嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,心情比較低沉。心中就非常難受非常愁苦。于是就掏出了自己從家里帶來(lái)的一瓶啤酒。就這樣本人就在寢室里喝起了啤酒,這時(shí)您來(lái)到了宿舍進(jìn)行例行檢查,并且在您身后出現(xiàn)了校長(zhǎng)等其他校領(lǐng)導(dǎo)的身影,這一幕讓我始料未及。
一瓶酒不小心滑落出手,當(dāng)時(shí)的處境顯得更加讓人無(wú)語(yǔ)與尷尬。事后經(jīng)過(guò)得知,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本來(lái)考慮給我們班級(jí)評(píng)上優(yōu)秀先進(jìn)班級(jí),這次來(lái)寢室卻遇到這樣的情況著實(shí)讓您顏面無(wú)光。當(dāng)時(shí)的我多想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,因?yàn)樽约鹤鱿碌腻e(cuò)事實(shí)在令我感到萬(wàn)分愧疚。我著實(shí)沒(méi)有想到竟然會(huì)出現(xiàn)這樣的狀況,讓您如此傷心。對(duì)此,我感到萬(wàn)分愧疚與后悔。此時(shí)此刻一封檢討書(shū)絕不能夠贖清我的錯(cuò)責(zé),但是這是我的小小心意。
總而言之,對(duì)于一名在校學(xué)生來(lái)說(shuō)在宿舍喝酒是絕對(duì)不好的。喝酒會(huì)讓人陷入低迷、遲鈍的狀態(tài),況且酒所導(dǎo)致的諸多問(wèn)題已經(jīng)讓許多人感到警惕。身為學(xué)生,我在宿舍飲酒反映出我缺乏紀(jì)律意識(shí),對(duì)自己行事散漫的作風(fēng)問(wèn)題感到十分愧疚。同時(shí)從本人喝酒的行為看出自己沒(méi)有一份良好的學(xué)習(xí)心態(tài),存在害怕學(xué)習(xí)的問(wèn)題。
為此,從今以后我要鄭重向您保證:我要徹底改正錯(cuò)誤,今后絕不會(huì)攜帶酒等其他一切不正當(dāng)物品進(jìn)入學(xué)校、進(jìn)入宿舍。其次我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),務(wù)必要日常遵守宿舍紀(jì)律,維護(hù)宿舍紀(jì)律。再有,就是引以為戒,努力端正學(xué)習(xí)態(tài)度,調(diào)整好良好的心態(tài)面對(duì)剛剛開(kāi)始的這一學(xué)期。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
偷喝酒作文 篇2
尊敬的老師:
您好!
晚自習(xí)過(guò)后我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)聚眾喝酒,被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),帶到辦公室,受到嚴(yán)厲批評(píng),我們錯(cuò)了,以后堅(jiān)決不會(huì)喝酒,在學(xué)校我們會(huì)努力學(xué)習(xí),不敢違反紀(jì)律了。
因?yàn)檫@次是xx同學(xué)生日,為了給同學(xué)慶祝生日,我們就偷偷的在網(wǎng)上購(gòu)買了一些酒,原本不想購(gòu)買這些酒的,但是因?yàn)橥瑢W(xué)都要喝酒,我就在網(wǎng)上購(gòu)買了這些酒,下晚自習(xí)后我們?nèi)宄扇旱膩?lái)到了操場(chǎng),一起席地而坐,為同學(xué)慶生,還在操場(chǎng)上點(diǎn)上了生日蠟燭,我們的做法太過(guò)醒目,很快就被校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn),最后事情敗露不但被懲罰,更被記大過(guò)處分。
現(xiàn)在好后悔,當(dāng)時(shí)我就不該參加這次聚會(huì)的,如果我不參加就不會(huì)犯錯(cuò),也不會(huì)有這些事情發(fā)生,出現(xiàn)了這樣的事情,已經(jīng)不能更改,第二天我們的大名就被全校知道了,感覺(jué)無(wú)地自容。學(xué)校嚴(yán)厲禁止我們?cè)趯W(xué)校喝酒不準(zhǔn)帶打火機(jī),我們沒(méi)有聽(tīng),犯了好幾條錯(cuò)誤。
請(qǐng)老師原諒,以后不會(huì)再喝酒了,尤其是在學(xué)校內(nèi),我一定會(huì)遵守學(xué)校的校規(guī),堅(jiān)決不犯錯(cuò),如果其他同學(xué)要喝酒,我也不會(huì)與他們一起,我會(huì)離開(kāi),而且以后也不敢再幫同學(xué)在網(wǎng)上買酒了,這一次犯了這么大的錯(cuò)誤,受到了嚴(yán)重的警告,我也明白了以后我該如何做,任何時(shí)候都不會(huì)再喝酒了。
喝酒不好我也知道,因?yàn)楹染朴绊懳覀兂砷L(zhǎng),也會(huì)有很重的酒氣,而且容易醉,影響第二天上課,更會(huì)影響到我們學(xué)習(xí),既然不對(duì),以后說(shuō)什么也不敢再犯錯(cuò)了,現(xiàn)在的錯(cuò)誤我會(huì)及時(shí)改正的,一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò),一定聽(tīng)老師您的話,在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí),下晚自習(xí)就盡早回到寢室洗漱好睡覺(jué),而不是到處瞎逛與同學(xué)喝酒。
對(duì)于我們這次喝酒學(xué)校嚴(yán)重懲罰我們,也是因?yàn)槲覀兒染朴绊懱罅?,在學(xué)校公然聚眾喝酒,不服從學(xué)校的規(guī)定,這是當(dāng)中挑戰(zhàn)學(xué)校的校規(guī),與學(xué)校對(duì)著干,容易讓其他同學(xué)效仿,嚴(yán)厲打擊,也是希望其他同學(xué)不要學(xué)習(xí)我們的錯(cuò)誤做法,我明白,以后堅(jiān)決做好自己不會(huì)再犯錯(cuò),任何時(shí)候都會(huì)遵守紀(jì)律。
看到老師您生氣,我也非常害怕,在班里面我表現(xiàn)還不錯(cuò),這次因?yàn)榫郾姾染?,不但讓我在老師您的心中留下了污點(diǎn),也讓我感到羞愧,愧對(duì)老師您的教導(dǎo),不但沒(méi)有做好自己該做的事情,反而違反校規(guī),被校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場(chǎng)抓住,讓老師您失望了,以后我一定改正。不會(huì)在晚自習(xí)期間亂逛,也不喝酒了。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
偷喝酒作文 篇3
尊敬的老師:
您好!
對(duì)于自己這次飲酒的`事情,我知道錯(cuò)了,現(xiàn)在我懷著自責(zé)和懊悔的心情向您遞交檢討書(shū)。我明白自己犯了嚴(yán)重才錯(cuò)誤,違反了學(xué)校的規(guī)定,我對(duì)自己的行為已經(jīng)進(jìn)行了深刻反省。錯(cuò)誤既然發(fā)生,那么我就應(yīng)該徹底地坦白,爭(zhēng)取坦白從寬處理。
經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我做了深刻反省,我意識(shí)到我們有這么幾點(diǎn)錯(cuò)誤。
1、初中生還沒(méi)有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō)這也是觸犯了法規(guī),要不得的。
2、我們這樣的不良行為給班級(jí)造成了不良影響,讓班級(jí)榮譽(yù)受損,讓您顏面掃地。
分析錯(cuò)誤以后,就得改正錯(cuò)誤!您對(duì)我們教訓(xùn)得是,我們必須改正:
首先,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識(shí)飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次,必須重塑自我,認(rèn)真為班級(jí)做事,努力彌補(bǔ)班級(jí)損失。以后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)決做一名好學(xué)生,不違反學(xué)校規(guī)章
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
偷喝酒作文 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
真的的非常的抱歉,今天的工作的時(shí)候,我因?yàn)樽约涸诠ぷ髦械乃尚干⒙乖诠ぷ鞯目障堕g利用網(wǎng)絡(luò)游戲在工作的時(shí)候打牌!這不僅嚴(yán)重的影響了自身工作的質(zhì)量和效率,甚至還影響到了周遭同事們的正常工作!對(duì)此,我真的感到后悔萬(wàn)分!
回想過(guò)去,自己平時(shí)的時(shí)候就在工作中很是散漫,總是會(huì)在工作的時(shí)候走神或是做些別的事情。盡管這些都是不好的習(xí)慣,但至少在完成自己工作的時(shí)候,我都是非常認(rèn)真嚴(yán)格的去做好自身的任務(wù)的!可是,如今因?yàn)槲易陨碓诠芾砩系膯?wèn)題,我不僅沒(méi)有及時(shí)的改進(jìn)自身的問(wèn)題,甚至還散漫的心態(tài),在工作中越發(fā)的變本加厲!如今,竟犯下了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤!對(duì)此,我也感到非常的慚愧!
作為一名員工,我也明白自己這樣的行為是非常不好的,但我卻因?yàn)榱?xí)慣了散漫的生活,導(dǎo)致出現(xiàn)了這樣糟糕的想法,竟沒(méi)有去及時(shí)的阻止自己!但如今看著自己犯下的錯(cuò)誤,我還是非常的后悔,非常的慚愧!
在這次的錯(cuò)誤之后,我也在工作中及時(shí)地呃檢討了自己的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)自身的建泰,我也大概明白了自己最大的問(wèn)題和原因。
首先,最大的問(wèn)題是我在思想上的問(wèn)題!作為一名員工,我卻對(duì)基本的對(duì)錯(cuò)判斷都不能做好,明明明白這是錯(cuò)的,卻還是去做,這非常的不應(yīng)該!
其次,我在對(duì)工作的責(zé)任感方面也有很大的問(wèn)題!作為一名員工,責(zé)任是不可避免的事情!而我卻將自己的責(zé)任拋在了腦后!面對(duì)重要的工作,我卻一心二用的去做,甚至還是在玩游戲!這實(shí)在是非常的過(guò)分,非常的不負(fù)責(zé)!
如今,檢討了自己的問(wèn)題,我真的感到非常的慚愧,身為工作者,我卻對(duì)工作的基本要求和素養(yǎng)都沒(méi)能做到!甚至知錯(cuò)犯錯(cuò)!這是我對(duì)自身管理的嚴(yán)重懈?。∪缃?,越是反省,我越是能認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題,如今自己這樣的錯(cuò)誤,也正是因?yàn)樵谶^(guò)去的行為上過(guò)去懈怠所養(yǎng)成的!在今后,我一定會(huì)嚴(yán)格的管理自己,努力的改正自己的錯(cuò)誤!望您能給我一次改變的機(jī)會(huì),我一定不會(huì)讓您失望!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
偷喝酒作文 篇5
尊敬的老師:
您好!
我對(duì)我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽(yù),那么學(xué)生叩首泣血,我很對(duì)不起您的教導(dǎo),讓您失望了!
多少年來(lái),您總是教導(dǎo)要做文明的學(xué)生,為的是服務(wù)社會(huì),學(xué)生都有矢志不渝的精神去做,然而今日之所為,實(shí)在使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因,否則我亦不會(huì)給您摸黑。中午放學(xué)后,我和同學(xué)出去吃飯,請(qǐng)?jiān)徫业拿ё?,我竟喝了酒,而且喝了許多。我只是比較好奇,否則我怎么會(huì)那么傻呢。在上課的時(shí)候竟然吐了,擾亂了課堂秩序,讓老師給我留下了不好的印象,我很后悔我今日所做切!
報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)獻(xiàn)出能的一切,這是學(xué)生多年的'夙志。通宵達(dá)旦,我從來(lái)都將您視為我行事,處世的法則,請(qǐng)您不要今日之失蹄而對(duì)學(xué)生另眼相看。我發(fā)誓,以后若有再犯,任憑處罰!
家里人的教育,同學(xué)們的勸說(shuō),您毫不偏頗的批評(píng),我終于了的啟示,它將在我以后的人生道路上作用:凡事莫偏激!也請(qǐng)您在以后的學(xué)習(xí)和生活中,指引我,幫助我,學(xué)生將不勝感激?。?/p>
晚上我想了,中午的蠢事在腦海里浮現(xiàn)了。我在書(shū)桌上用刀刻了兩個(gè)字:篤行。這兩個(gè)字就好象刻在我心中,難以忘記。而且它將是我以后生活中不可或缺的方法論。無(wú)論如何,我都將規(guī)范自己的言行,做合格的公民。
此致
敬禮!
檢討人:×××
20××年××月××日
偷喝酒作文 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)喝酒打架這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí),以及再也不喝酒打架的決心這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的
錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該喝酒之后打架,我不應(yīng)該違背規(guī)定,我們作為工人就應(yīng)該完全的聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到。我感到很抱歉,我希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
相信領(lǐng)導(dǎo)看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向領(lǐng)導(dǎo)保證,今后一定不會(huì)再發(fā)生類似的事。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于我的前途也是一種很大的打擊,讓我們可以全身心的投入到工作中,我犯了這樣的錯(cuò)誤,我對(duì)此也感到很慚愧,勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們可以做的就是做個(gè)好男人,也是對(duì)于自己心的傷害,沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的'感到抱歉,希望領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望領(lǐng)導(dǎo)再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望工人也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
早在我踏進(jìn)醫(yī)院,領(lǐng)導(dǎo)就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全體員工不得打架斗毆,可是今天我還是違反了。
反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)原諒我吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
偷喝酒作文 篇7
尊敬的老師:
您好!
我是xxx,我非常后悔這次在校外喝酒,本來(lái)就是非常惡劣的事情,我這么下去一定會(huì)影響了自己,學(xué)生的形象,還有那份自覺(jué)在我這里都丟失了,我對(duì)不起您的教導(dǎo),您非常希望我們能夠做好自己,能夠快速的成長(zhǎng)起來(lái),到了這個(gè)時(shí)候我不得不提箱自己了,當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我是一定要反省自己,首先喝酒是非常嚴(yán)重惡劣的行為,作為學(xué)生自己沒(méi)有一個(gè)好的態(tài)度,那么就一定會(huì)出大問(wèn)題,我現(xiàn)在也在糾結(jié)這些,在往后的生活當(dāng)中我一定糾正這些惡習(xí),我現(xiàn)在抱著非常自責(zé)的心情,向您道歉,在校外喝酒這件事情讓您擔(dān)心了,更多是我這次違反了學(xué)習(xí)的規(guī)定把校規(guī)拋在了一邊,行為是非常不好的,我也會(huì)反省好自己,初中的學(xué)習(xí)也是打了關(guān)鍵時(shí)期,我這么以來(lái)就是在讓自己走下坡路。
今天喝酒影響了大家,影響了自己,校規(guī)是不容違反了,我正視了自己這次的錯(cuò)誤,我不想讓自己在這種情況下面繼續(xù)的走下去,對(duì)于這次事情我很自責(zé),當(dāng)然在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中我也一定要檢討自己,回顧這次錯(cuò)誤我是完全可以避免的,主要還是自己內(nèi)心不堅(jiān)定,意志力不堅(jiān)強(qiáng),作為初中生了我在這方面的覺(jué)悟還是太低了,我也一直在思考這件簡(jiǎn)單的事情,當(dāng)然我也是希望能夠做好這些細(xì)節(jié),這次事情過(guò)后也給我很大的教訓(xùn),哪些事情能做,哪些堅(jiān)決不能碰這在我心里重新的定義了一番,今后的生活當(dāng)中我會(huì)快速的糾正自己,今天我就是一時(shí)之間就沒(méi)有控制住自己,跟著幾個(gè)同學(xué)就這么溜出了學(xué)校,去到了校外我當(dāng)時(shí)還是比較緊張的,但是學(xué)壞真的是非常的快,當(dāng)我內(nèi)心產(chǎn)生了那種想法的時(shí)候,我就已經(jīng)墮落了,我偶就已經(jīng)放縱了自己。
現(xiàn)在我回想這些真的很是自責(zé),我不想因?yàn)樽约鹤屇鷵?dān)心,而且我當(dāng)時(shí)是在校外喝酒,這么嚴(yán)重的情況學(xué)校一定是會(huì)嚴(yán)重處理的,我不應(yīng)該這么消極下去,當(dāng)時(shí)在校外喝酒的時(shí)候我也在猶豫,但是我最終還是沒(méi)有堅(jiān)定的意志,我出了很大的問(wèn)題,我想不管是什么事情都應(yīng)該時(shí)刻的警示好自己,細(xì)節(jié)的東西就一定要督促到位,我現(xiàn)在也很想把這些簡(jiǎn)單的東西完善好,我會(huì)吸取教訓(xùn),接受學(xué)校處理,當(dāng)然這是必然要去做的事情,找機(jī)會(huì)跟同學(xué)們就這次校外喝酒一事做深刻反省。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
偷喝酒作文 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xx寢室六年級(jí)x班的xxx。很抱歉昨天晚上我們?cè)趯嬍液染屏?。我們被您很?yán)厲的說(shuō)了之后,我們終于明白了問(wèn)題的嚴(yán)重性。
昨天是回校的休息日,我們本來(lái)是在一起聊天的,聊著聊著就說(shuō)到家里來(lái)客人,爸爸總會(huì)開(kāi)一瓶酒,我說(shuō)我有喝過(guò)酒,室友xxx說(shuō)他也是,還比我喝的多。然后我們就吵了起來(lái),都說(shuō)對(duì)方在吹牛騙人。之后我們?yōu)榱藸?zhēng)誰(shuí)比較厲害,在其他室友的鼓動(dòng)慫恿下,我們決定去買兩瓶酒比一比,看看到底是誰(shuí)在說(shuō)謊騙人。
小賣部的老板一看就不會(huì)賣給我們,我靈機(jī)一動(dòng)就說(shuō)是幫爸爸買的酒,果然,老板就上當(dāng)啦。我用我的零花錢買了兩瓶酒,偷偷藏在書(shū)包里帶回了寢室。大家圍在一起,打開(kāi)了酒后,我們就喝了起來(lái)。其實(shí),酒真的很難喝,我小小的喝了一口就想吐了。但是我們誰(shuí)都不肯認(rèn)輸,就閉著眼睛使勁喝,沒(méi)喝到小半瓶我就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)了,很快我就暈暈乎乎的想要睡覺(jué)。
最后,我們都神志不清了。第二天聽(tīng)室友說(shuō)是晚上您照顧了我們,帶我們?nèi)タ戳诵at(yī),還給我們買了藥,讓我們第二天來(lái)找您承認(rèn)錯(cuò)誤。事后,您嚴(yán)肅的跟我們講道理說(shuō),我們不應(yīng)該互相攀比,更不應(yīng)該滯氣喝酒,我們自己也要有安全意識(shí),要自己照顧好自己,不能讓關(guān)心我們的人擔(dān)心。我記好了您說(shuō)的話,我們也反省了我們的錯(cuò)誤。
我們知道我們不應(yīng)該喝酒,也不應(yīng)該撒謊去達(dá)到自己的目的。喝了酒我們也是特別難受,當(dāng)場(chǎng)就特別后悔了。作為一個(gè)學(xué)生,居然做出在寢室喝酒的事情,我們特別羞愧,也特別后悔。敬愛(ài)的老師,我們向您道歉,您不要再為我們生氣了!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
偷喝酒作文 篇9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好!
關(guān)于我酒后駕駛的行為,我認(rèn)真反思,深刻剖析自己,對(duì)自己的行為深感內(nèi)疚和不安。我在這里做了深入的回顧,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了我過(guò)去幾天的思想反思結(jié)果:
通過(guò)這件事,我覺(jué)得雖然這是一個(gè)意想不到的事件,但也是長(zhǎng)期放松要求和癱瘓的必然結(jié)果。經(jīng)過(guò)幾天的反思,我詳細(xì)回憶和分析了自己的酒后駕駛經(jīng)歷。我對(duì)自己的錯(cuò)誤感到悲傷,感到無(wú)法彌補(bǔ)的.遺憾和遺憾。因此,我想給你一個(gè)深刻的回顧。
我知道您肯定是十分生氣的,畢竟我作為我們公司的一員,員工的行為也是間接影響著公司的形象的,我造成了這樣不好的形象,等于是給公司抹黑了,也給公司其他的員工帶去一個(gè)壞的示范行為。這事我做的特別不對(duì),都是因?yàn)槠綍r(shí)就不注重對(duì)自己的行為的管束,同時(shí)對(duì)交通規(guī)則還不夠重視,因此在昨天知曉酒駕是違規(guī)的事情,我竟然因?yàn)楹染凭屯浟?。酒駕在社會(huì)上都是必須要嚴(yán)查的事,就是因?yàn)榫岂{會(huì)造成交通事故,會(huì)危害到他人的生命,不僅是傷害她人,也是在傷害自己,要是真的喝醉酒了,在開(kāi)車的時(shí)候沒(méi)有控制住,就會(huì)發(fā)生各種有可能的事情,這是多么嚴(yán)重的違規(guī)違法行為。
我只是被扣留教育一番和罰款還是因?yàn)槲艺J(rèn)錯(cuò)的態(tài)度良好,不然會(huì)罰的更嚴(yán)重些,我也是在警察處那里想清楚了一系列的后果,現(xiàn)在到達(dá)公司,就是為了給領(lǐng)導(dǎo)您道歉,并且向您保證我以后都不會(huì)再去喝酒駕駛車輛了,我還會(huì)勸解其他人不要酒駕,因?yàn)檫@確實(shí)是一種威脅社會(huì)安全的事情,一旦因?yàn)榫岂{造成事故,這是要付出很大的代價(jià)的,而那個(gè)代價(jià)不一定是自己能去承受的,所以在這里懇請(qǐng)您原諒,也希望您看在我已經(jīng)受到教訓(xùn)的份上那個(gè)對(duì)我的處分從輕。
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
偷喝酒作文 篇10
尊敬的XX:
關(guān)于此次我們幾個(gè)人在宿舍飲酒的事情,我犯了嚴(yán)重的`違紀(jì)錯(cuò)誤。在此,我滿懷深情向您遞交這篇檢討書(shū)以嚴(yán)肅反省我的錯(cuò)誤,深刻檢討錯(cuò)誤原因,以征求您的原諒,彌補(bǔ)給班級(jí)造成的損失。
錯(cuò)誤既然發(fā)生,那么我就應(yīng)該徹底地坦白,爭(zhēng)取坦白從寬處理。錯(cuò)誤時(shí)間:XXXX年XX月XX日晚上20點(diǎn)30分;錯(cuò)誤行為:我們五人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。
經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我做了深刻反省,我意識(shí)到我們有這么幾點(diǎn)錯(cuò)誤。1、學(xué)校規(guī)定大學(xué)生是不能飲酒的,我們這是違反了校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō)這#也是觸犯了法規(guī),要不得的。2、我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。3、我們這樣的不良行為給班級(jí)造成了不良影響,讓班級(jí)榮譽(yù)受損,讓您顏面掃地。
檢討人:XX
XXXX年XX月XX日
偷喝酒作文 篇11
親愛(ài)的老師:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課睡覺(jué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心.
這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。
不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心?!叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。
相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。
今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。
犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。
這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。
錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候講閑話,并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候講閑話也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。
其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。
偷喝酒作文 篇12
親愛(ài)的老婆大人:
微臣謹(jǐn)遵您老的懿旨,回到寢室,深刻的、迫不及待的、而又發(fā)自內(nèi)心的反省了整整42秒,然后上廁所噓噓了一下,喝了口水,上網(wǎng)看了眼校內(nèi),以上事實(shí)準(zhǔn)確無(wú)誤,請(qǐng)審查。下面請(qǐng)您審閱我的檢討報(bào)告。不妥當(dāng)之處可以協(xié)商。
經(jīng)過(guò)348天的戀愛(ài)生活,我認(rèn)為老婆大人是一只溫柔賢良,勤奮聰穎,不可多得,沒(méi)有硬傷的好噗噗。而我身為老公,卻舉止乖張,態(tài)度輕狂,所作所為確有值得商榷之處。以下是我對(duì)自己惡劣行為的`深刻剖析,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)過(guò)目。
昨天是我不對(duì),今后的很多事情也多半是我不對(duì),老婆大人熱愛(ài)學(xué)習(xí),志向遠(yuǎn)大,珍惜時(shí)間,愛(ài)憎分明。而我卻為一手機(jī)私利,破壞社會(huì)和諧,足見(jiàn)我目光短淺,見(jiàn)識(shí)淺薄,行為卑鄙,難成大事。
而對(duì)于異性朋友方面,我心胸狹窄,以小人之心度君子腹,用我鄙夷的思想去衡量偉大的友誼,儼然破壞了我們之間的和平進(jìn)程,今后我會(huì)嚴(yán)格注意。
最近天氣太熱,導(dǎo)致我有點(diǎn)耐心不足,所以我會(huì)注意給自己降溫,防止各類事件再次發(fā)生。
今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)您關(guān)心不足這種惡劣行徑的深痛惡絕及打死也不再犯的決心。
以上種種,請(qǐng)老婆大人明鑒。望老婆大人開(kāi)恩。
以下是我向老婆做出的承諾:
老婆要找架吵,不得對(duì)抗,不得頂嘴,如果是老婆無(wú)理取鬧,一切錯(cuò)都是我不屬于老婆!
不得對(duì)老婆不忠!心里只能有老婆!
要熱愛(ài)生活!熱愛(ài)老婆一切向老婆看齊!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
偷喝酒作文 篇13
尊敬的班主任:
您好!
對(duì)于這次飲酒的事情,我知道錯(cuò)了,現(xiàn)在我懷著自責(zé)和懊悔的心情向您遞交檢討書(shū)。我明白自己犯了嚴(yán)重才,違反了學(xué)校的規(guī)定,我對(duì)自己行為已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反省。
錯(cuò)誤既然發(fā)生,那么我就應(yīng)該徹底地坦白,爭(zhēng)取坦白從寬處理。錯(cuò)誤時(shí)間:20xx年X月X日晚上X點(diǎn)X分;錯(cuò)誤行為:X人在寢室喝啤酒、吃花生,把寢室搞得一股酒味,烏煙瘴氣,蒼蠅亂飛。
經(jīng)過(guò)您的嚴(yán)肅批評(píng),我做了深刻反省,我意識(shí)到我們有這么幾點(diǎn)錯(cuò)誤。
1、初中生還沒(méi)有成年是不能飲酒的,我們這是違反了校紀(jì)校規(guī),嚴(yán)重點(diǎn)說(shuō)這也是觸犯了法規(guī),要不得的。
2、我們寢室喝酒,搞得寢室很不衛(wèi)生,影響寢室居住環(huán)境。
3、我們這樣的不良行為給班級(jí)造成了不良影響,讓班級(jí)榮譽(yù)受損,讓您顏面掃地。
分析錯(cuò)誤以后,就得改正錯(cuò)誤!您對(duì)我們教訓(xùn)得是,我們必須改正:首先,我們必須嚴(yán)肅認(rèn)識(shí)飲酒行為的危害,徹底端正行為,發(fā)誓今后再也不在校內(nèi)飲酒。其次,我們必須要將寢室衛(wèi)生打掃干凈,不留一絲酒氣,還原一個(gè)整潔、清爽的寢室環(huán)境。再有,必須重塑自我,認(rèn)真為班級(jí)做事,努力彌補(bǔ)班級(jí)損失。
以后我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),堅(jiān)決做一名好學(xué)生,不違反學(xué)校規(guī)章制度。
檢討人:XXX
20xx年X月X日
偷喝酒作文 篇14
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
對(duì)于我今天犯下的嚴(yán)重違紀(jì)行為,我實(shí)在是覺(jué)得無(wú)顏見(jiàn)您,一直以來(lái)我都兢兢業(yè)業(yè)的工作,卻沒(méi)想到今天出了這樣的失誤,我居然在明知道下午要上班的情況下還喝得滿身酒氣,不僅是惹同事笑話,也是給公司的員工紀(jì)律行為開(kāi)了一個(gè)很壞的頭。這樣嚴(yán)重而惡劣的后果也不奇怪領(lǐng)導(dǎo)您那么生氣了。
我已經(jīng)來(lái)我們公司x年了,已經(jīng)不算是新員工了,在公司工作的這么長(zhǎng)時(shí)間里,我也應(yīng)該知道什么是我該做的,什么是我不該做的。在工作日的午休吃飯時(shí)間喝酒,就是絕對(duì)不能做的行為。
而我就因?yàn)楦S久不見(jiàn)的老朋友有約,在飯桌上禁不起勸就把自己喝得是分不清東南西北,嚴(yán)重影響了在公司的工作效率,還給公司的形象抹了黑。試想要是有客戶進(jìn)來(lái)商談,一進(jìn)門就聞到我身上那濃重的酒氣,如何會(huì)信任這樣一個(gè)有著醉漢在里面工作的公司會(huì)有他們需要的能力呢?
這樣的印象是對(duì)各位同事領(lǐng)導(dǎo)們不公平的,大家都兢兢業(yè)業(yè)的努力工作,為公司為自己創(chuàng)造價(jià)值,這樣的辛苦付出不應(yīng)該因?yàn)槲疫@么一次違規(guī)行為而付諸東流。幸好這樣的事情沒(méi)有發(fā)生,雖然我的醉酒對(duì)公司內(nèi)部造成了不良影響,但萬(wàn)幸沒(méi)有使公司的外在形象受到損失。這也算是不幸中的大幸了。
所以我愿意接受公司對(duì)我的懲罰,只求公司看在我平日里也算是吃苦耐勞,能力不錯(cuò)的情況下能夠再給我一次機(jī)會(huì),讓我能夠在我熟悉的工作領(lǐng)域繼續(xù)工作,為自己之前的不當(dāng)行為洗去影響,重新以我熱情友善的高效工作能力覆蓋各位同事對(duì)我醉酒的印象。
我會(huì)在接下來(lái)的工作中以百倍千倍與之前的努力完成領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)的工作任務(wù),希望領(lǐng)導(dǎo)能夠同意我繼續(xù)為我們xx公司的未來(lái)而奮斗,允許我重新以新面貌加入團(tuán)體為我們共同的輝煌而努力!
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
偷喝酒作文 篇15
敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)過(guò)徹夜反思與深刻自省,我們對(duì)于在宿舍喝酒的行為供認(rèn)不諱,深深得知道自己錯(cuò)了,特此檢討!以最大的誠(chéng)懇請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)的原諒,鄭重地向您以及所有受影響的同學(xué)表示歉意。
回顧此次錯(cuò)誤,由于8月9日恰恰是寢室王同學(xué)生日,寢室大家都為王同學(xué)慶祝生日,期間比較開(kāi)心就買來(lái)了一些啤酒以助興,可沒(méi)有想到室友馬同學(xué)竟然買來(lái)了一箱啤酒,還跟我們玩起了猜拳喝酒的游戲。這一晚上,我們寢室燈紅酒綠,平均每人都喝下了五瓶啤酒,真是醉得不省人事。以至于最后樓管阿姨上來(lái)查房的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我們寢室一片狼藉,一股濃烈的啤酒味道彌漫整個(gè)寢室樓層,不僅影響了其他同學(xué)就寢休息,而且污染了寢室空氣,給同學(xué)的身心健康都造成不良影響。
這次錯(cuò)誤發(fā)生以后,學(xué)校方面給予我們嚴(yán)重警告處分,我們懇然接受,我們知道自身確確實(shí)實(shí)做得太不應(yīng)該了。分析錯(cuò)誤原因,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)是我們沒(méi)有一個(gè)良好的生活意識(shí),沒(méi)有意識(shí)到喝酒之后可能造成的不良后果,缺乏智慧,心志不堅(jiān)。
總而言之,我們今后是絕對(duì)不應(yīng)該再出現(xiàn)類似情況了,而且必須在校期間戒酒。在此,我代表我們寢室向領(lǐng)導(dǎo)鄭重保證:從今以后,在我們520寢室再不會(huì)出現(xiàn)喝酒情況了。
檢討人:
時(shí)間:xx
歌頌黃河作文范本
作文是語(yǔ)文學(xué)科中最能考察學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的一種形式,寫作是一種可以讓我們表達(dá)和釋放情感和想法的有益方式。想要寫好作文,必定離不開(kāi)多看、多寫,在寫作文時(shí)怎么樣才能把握好情感的表達(dá)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編耗費(fèi)了大量時(shí)間和精力為大家準(zhǔn)備了今天的“歌頌黃河作文”,希望您能多留意我們網(wǎng)站的更新以確保及時(shí)獲取最新資訊!
歌頌黃河作文(篇1)
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河??梢哉f(shuō),只要是中國(guó)人,就沒(méi)有不知道黃河的。這條奔騰不息的河流,用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。
黃河,世界第五大河,一條5464千米長(zhǎng)的大河,在中國(guó)北方蜿蜒流動(dòng)。從高空俯瞰,它恰似一個(gè)巨大的 幾 字,又隱隱就是我們民族那一條騰飛的巨龍。
它不僅僅是一條大河。黃河,黃土地,皇帝,黃皮膚,這一切黃色表征,把這流經(jīng)中華心臟地區(qū)的濁流升華為圣河。而我們,是黃種人,生活在黃土地,這就足以讓我們感到自豪,而且作為一個(gè)中國(guó)人,華夏子孫,這更令我們?yōu)橹湴痢?/p>
黃河,它是中華兒女的母親,是我們民族的搖籃,她有著一種特殊的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
中國(guó),經(jīng)歷了多次艱難險(xiǎn)阻,最終由軟弱變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢。而黃河,就像我們的祖國(guó)一樣,黃河,像一個(gè)巨人,出現(xiàn)在亞洲平原之上,用它英雄的體魄,筑成我們民族的屏障!
是的,對(duì)于一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),黃河意味著民族精神,意味著騰飛,意味著母親。
我生活在黃河的發(fā)源地 青海,我生活在黃河母親的懷抱里,這使我感到很欣慰。盡管如此,我卻為沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃河而深感遺憾。因?yàn)樵谶@十幾年中,我未曾拜訪過(guò)母親,民族的母親 黃河。對(duì)于一個(gè)華夏子孫來(lái)說(shuō),這是一種不孝,一種莫大的不孝。
人們都說(shuō)母親是寬宏的,母愛(ài)是無(wú)邊的,雖然我未曾領(lǐng)略過(guò)母親的魅力,但在夢(mèng)中,在 心中,母親一直用她的驚濤駭浪、濁流宛轉(zhuǎn),激勵(lì)著我,關(guān)懷著我。
望著心中日夜奔騰的黃河,我的心酸了,千年不停地流動(dòng),母親累嗎?母親微笑著告訴我,為了這個(gè)民族,為了她的兒女,這是一種必須,一種必須的付出,為了華夏子孫能夠騰飛,為了民族精神能夠延續(xù),她必須不停地流動(dòng),不停的提醒華夏子孫能夠騰飛,必須滋養(yǎng)這個(gè)民族。
淚水情不自禁地在我的心中、血液中泛濫。母親啊!您讓我敬佩,你讓我感動(dòng),您讓我明白了什么叫做責(zé)任,您讓我知道了我們應(yīng)該騰飛,帶著您的精神,您的祝福,流向世界,流向輝煌!我懂了,我懂了,我深愛(ài)的母親,我心中的黃河!
現(xiàn)在,帶著希望,帶著祝福,帶著必須騰飛的信念,我開(kāi)始奔騰,我們開(kāi)始奔騰,全華夏子孫開(kāi)始了輝煌的征程。
歌頌黃河作文(篇2)
1、?。↑S河!你是偉大堅(jiān)強(qiáng),像一個(gè)巨人出現(xiàn)在亞洲平原之上,你用這英雄的體魄筑成我們民族的屏障。
2、啊!黃河!你是我們民族的搖籃!五千年的古國(guó)文化,從你這兒發(fā)源;多少英雄的故事,在你的身邊扮演!
3、啊!黃河!你一瀉千丈,浩浩蕩蕩,向南北兩岸深出千萬(wàn)條鐵的臂膀。我們民族的偉大精神,將要在你的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)!
4、黃河是一條古老的河,猶如一條巨龍,貫穿在新中國(guó)之中;它又像一條擁擠的街道,而這咆哮的波濤好像在埋怨街道的擁擠。
5、平陰黃河大橋——掠影,黃河,是中華民族的搖籃,母親河,中華文明和五千年歷史文化的發(fā)祥地,是華夏民族精神的象征,龍的圖騰。
6、“天下黃河富寧夏”,也正是因?yàn)楸毁x予母親河稱謂的黃河,用她乳汗般的溫情與博愛(ài),孕育了她的子民,使他們休養(yǎng)生息不必為旱澇而憂。
7、黃河是中華民族的母親河,倍感親切。壺口瀑布激流澎湃,聲聲不息,是我們民族精神的象征,今晚伴著黃河的濤聲入夢(mèng),如同睡在母親的懷抱。
8、聽(tīng),一種聲音在吟唱,一種聲音在訴說(shuō),啊,中華的大地上有一位母親用他甘甜的乳汁哺育著我們炎黃子孫,她是黃河,躍動(dòng)的黃河,靈性的黃河!
9、在我的心中,黃河是一位慈祥的母親,她經(jīng)久不衰,流貫萬(wàn)里,穿越九省,不舍晝夜,攜帶著風(fēng)色、濤聲與豪笑,奔流了億萬(wàn)斯年,她是中華文化的發(fā)源地。
10、就象我,面對(duì)學(xué)習(xí)和生活道路上的困難,不用埋怨,不要不滿,帶著一腔熱血和滿滿的激情去戰(zhàn)勝,相信,我們的力量也會(huì)像洶涌而下的瀑布讓黃河奔騰不息。
11、“黃河”,這條中國(guó)第二大河,她擁有了五千年的悠久歷史,也是她,哺育了我們中華民族這個(gè)大家庭,她對(duì)于我們中華民族來(lái)說(shuō),是一個(gè)從小伴著我們長(zhǎng)大的搖籃。
12、黃河中有的地方已經(jīng)干枯,一點(diǎn)水都沒(méi)有,一看就是斷流了。看起來(lái)十分狼狽,剛開(kāi)始爸爸媽媽跟我說(shuō)這是黃河,我卻一點(diǎn)都不相信,在我的印象中,黃河是這樣雄偉!
13、奔涌吧,黃河!怒吼吧,中國(guó)龍!讓我們?cè)谛闹衅矶\吧:中華大地上將重寫一部嶄新的黃河史,黃河兒女江充唱一曲高昂的華夏歌!我心中的黃河永遠(yuǎn)是最偉大的黃河!
14、我心目中的黃河,是一位翩翩起舞的少女,用這婀娜多姿的舞姿,跳出了黃河的溫柔。黃河在地勢(shì)平坦的地方平靜地流淌著,灌溉著兩岸的農(nóng)田,用善良的心造福于人民。
15、我終于理解為何要把黃河稱為中華民族的母親河了,滔滔黃河水,就算偶爾能崩出一兩朵潔白的浪花,但也難改其黃濁的本質(zhì),況且,浪花本身也是轉(zhuǎn)瞬即逝的,黃濁才是永恒。
16、黃河—中華民族的母親河,您是這樣的氣勢(shì)磅礴,您是這樣的宏偉壯觀,您是億萬(wàn)華夏兒女力量的源泉!您流經(jīng)全國(guó)九個(gè)省市,滋潤(rùn)著祖國(guó)富饒的大地,養(yǎng)育千秋萬(wàn)代的炎黃子孫。
17、黃河,我們的母親河,我們的民族氣魄,以她洶涌磅礴的氣勢(shì),澎湃的河流,奔流的河水在河塘里川流不息。栩栩如生,猶如千萬(wàn)條張牙舞爪的黃磷巨龍,一路挾雷裹電,咆哮而來(lái)。
18、黃河,一個(gè)孕育了中華民族上下五千年歷史的母親河。我雖無(wú)緣領(lǐng)教它的峰回路轉(zhuǎn),它的豪邁氣勢(shì),和它的一瀉千里,但在我的心中卻一直沒(méi)有忘記勾勒它這經(jīng)久不衰,偉大雄渾的形象……
19、因?yàn)辄S河,我們有了領(lǐng)先世界的文明,因?yàn)辄S河,我們有了堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,因?yàn)辄S河,我們有了美麗豐饒的中華家園……我這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)黃河的孩子也要對(duì)心中的它說(shuō)一聲:我愛(ài)你,黃河!
20、黃河是中華民族生存和發(fā)展的一個(gè)偉大搖籃。幾千年來(lái),黃河流域是我們中華民族進(jìn)行文明創(chuàng)造的重要基地。黃河奔騰向前、百折不撓的氣勢(shì),是我們民族自強(qiáng)不息、蓬勃向上精神的生動(dòng)寫照。
21、我心目中的黃河,是偉大的母親,她用甘甜的乳汁哺育著她的眾多兒女。她在無(wú)私的奉獻(xiàn)自己的一切,用來(lái)教導(dǎo)她的兒女們,陶冶他們的情操;用無(wú)數(shù)次磨難來(lái)鍛煉他們,使中華兒女更加堅(jiān)強(qiáng)。
22、凝望著滔滔的黃河水,凝望著滔滔的黃河水泛起的簇簇淺黃的浪花,我忘情地沿著河岸走著,走著,我覺(jué)得自己仿佛成了黃河里的一朵浪花,拉著黃河的手,永不停息地奔流,永不停息地向前。
23、這,就是我心目中的黃河,它養(yǎng)育著一代又一代的英雄兒女,傳承了中華的火種,北自河曲凄婉動(dòng)人的民歌,南到河?xùn)|如醉如癡的蒲劇,這種散發(fā)著民族氣息的動(dòng)人旋律,讓這片蒼涼的大地回響著生命的活力。
24、一聲聲浪聲,讓我的心飄進(jìn)了母親的懷中,母親用她的氣吞山河之勢(shì)領(lǐng)著我前進(jìn)領(lǐng)著我奔騰,領(lǐng)著我感受母親的豪邁。人們盡情的吮吸著黃河,吮吸著母親的乳汁,他們渴望母親的愛(ài)撫,他們需要母親的滋潤(rùn)。
25、黃河是慈祥的母親,她用豐富的乳汁哺育著我們;黃河是一手撐天的巨人,她用寬大的臂膀保護(hù)著我們;黃河是成長(zhǎng)的搖籃,她用清脆的歌聲撫慰著我們;黃河是我們民族的信念,她用著信念一直激勵(lì)著我們。
26、黃河是中華民族的搖籃,這條奔騰不息的河流,用它甘甜的乳汁哺育了一代又一代中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。我心中的黃河是氣勢(shì)磅礴的?!包S河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”滾滾黃水,九曲回蕩,一路奔涌。
27、“黃河落盡走東海,萬(wàn)里寫下襟懷間?!卑?!黃河!你用寬大的臂膀保衛(wèi)了華夏兒女,你用崇高的精神感染了無(wú)數(shù)英雄。昨天的你豪情萬(wàn)丈,今天的你磅礴雄壯。拂去曾經(jīng)的愚昧,讓我們重新刻寫出屬于我們自己的輝煌歷史。
28、黃河——人類的母親河,是哺育了中華民族的偉大母親河!她博大的胸懷及她善良的品質(zhì),是億萬(wàn)中華兒女力量的源泉,黃河是祖國(guó)的作風(fēng):永不低頭折節(jié),頑強(qiáng)拼搏的氣魄!是中華民族拼搏的象征,是中國(guó)12多億人的母親……
29、我們的母親河——黃河哺育了我們一代又一代的華夏兒女造,她源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從古至今,面對(duì)著母親河壯麗的景色、悠久的歷史,許多人寫下了不朽的篇章,發(fā)出了由衷的歌唱。可如今,我們的母親河,面臨著“巨大的生命危險(xiǎn)”。
30、保護(hù)母親河,從身邊做起,從每一件小事做起,讓我們的么母親回到這個(gè)以前靈秀清澈的她!要記住:母親只有一個(gè),她是脆弱的,我們?yōu)榱搜矍暗睦鎸⑺齻Φ那Н彴倏?,使她比以前更脆弱。保護(hù)母親河,就等于保護(hù)我們自己。
31、我站起身,忘情地前行,仿佛每走一步,都是我與黃河距離的縮短,都是我與黃河意識(shí)的貼近。冥冥中,我聽(tīng)出了黃河對(duì)人們的訴說(shuō);我聽(tīng)出了黃河對(duì)歷史的評(píng)述;我聽(tīng)出了黃河對(duì)現(xiàn)實(shí)的夸贊;我更聽(tīng)出了黃河對(duì)“奮斗”的詮釋……
32、稱得上是中華民族驕傲的搖籃――黃河,它的大名可謂如雷貫耳。從高處看黃河,既像是一條氣勢(shì)磅礴的黃色巨龍,蜿蜒盤旋在祖國(guó)的神州大地上,又像是這輕柔飄起的紗巾。從西頭的喀拉山一直流向渤海,全長(zhǎng)約五千七百六十四公里。
33、我對(duì)著茫茫黃河,捫心自問(wèn),母親河,你養(yǎng)育了兩岸的多少人民,你付出了多少?你收獲了多少?沒(méi)有人重視你,每當(dāng)干旱的時(shí)候,都是你的幫助,可是你收獲了多少,又得到了多少呢?沒(méi)有人在乎你,而你還是這麼默契,不愧為母親河。
34、望著黃河滾滾的奔向東南,驚濤澎湃著的黃河,掀起萬(wàn)丈狂瀾,濁流宛轉(zhuǎn),結(jié)成九曲連環(huán);從昆侖山下奔向黃海之邊;把中原大地劈成南北兩面。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又偉大的巨人,出現(xiàn)在亞洲平原之上,用你這英雄的體魄,筑成我們民族的屏障。
35、在中國(guó)看水,還是到黃河。九寨溝的水兌現(xiàn)得太清秀,俏得有些洋味;太湖的水又嫌太小,文人味太重,不像是水,倒像是供人把玩的。中國(guó)的水應(yīng)該是黃色的,是和我們中國(guó)人的皮膚一樣的黃色,而黃河也只有到了這兒,才成了真正的黃河。
36、她是一位任勞任怨的慈母,有著九轉(zhuǎn)的博大胸懷,永不停息千百年來(lái)教我們唱這奉獻(xiàn)的歌謠。歷史滄桑而變,但這奉獻(xiàn)的'心依舊熾熱。是這種無(wú)私給了我善良的心,夾岸而過(guò),將生命的歌傳向黃土高坡,日日夜夜輸送甘露,無(wú)論烈陽(yáng)相伴,明月相依,她的血脈總在大山中涌動(dòng),平原之上雋永,滲入干裂的大地,讓干枯在一片綠色中死亡,締造出最美的生靈。
37、看到黃河二字,我馬上想到了“壺口瀑布”的壯觀與磅礴,想到了在煙波裊裊中似千軍萬(wàn)馬咆哮而過(guò)的一瀉千里的黃河水,這種震顫心靈的感覺(jué),多年過(guò)去,仍在耳畔混響。導(dǎo)游“千里黃河一壺收”的簡(jiǎn)介仍長(zhǎng)久地占據(jù)著我對(duì)黃河的最深刻的記憶。
38、你的殷紅熱血,哪一滴沒(méi)灑落在中華兒女的心中,哪一次,沒(méi)讓外族侵略者驚心動(dòng)魄,嚇破了膽。光未然詩(shī)人見(jiàn)了你,早已被你震撼,為了你,辛辛苦苦地把你唱,冼星海見(jiàn)你,夜以繼日地把你譜寫,你這雄偉的氣魄,這么鏗鏘有力,這么心神蕩漾。
39、黃河,是人類的母親。從遠(yuǎn)古時(shí)代起,便開(kāi)始無(wú)私地向人類施灑她的愛(ài)。黃河,是多么美麗的景觀,成千上萬(wàn)的人們慕名前往,只為一睹她的風(fēng)采。黃河,是多么奇妙的名字。讓人聯(lián)想到她的氣貫長(zhǎng)虹、她的九曲回腸、她的百折不撓、她的一瀉千里……
40、巨大的瀉水聲,似千軍萬(wàn)馬奔騰不息。伴著這振奮人心的聲音,黃河,以它萬(wàn)夫莫擋之勢(shì),馬不停蹄地向前奔流。望著浩浩蕩蕩、長(zhǎng)流不息的黃河,望著醬黃醬黃的黃河水真實(shí)地從我眼前掠過(guò),我,頓覺(jué)心胸從未有過(guò)的開(kāi)闊,頓覺(jué)情愫從未有過(guò)的豐富。
41、黃河用鐵一樣的身軀保衛(wèi)著中華民族。多少年來(lái),外國(guó)列強(qiáng)的入侵,中華民族陷入危險(xiǎn)之中的時(shí)候,是它濁流宛轉(zhuǎn),奔騰不息的精神激勵(lì)著中華兒女從不退縮,敢于勝利。黃河,是中華民族的護(hù)盾。黃河是戰(zhàn)勝敵人的長(zhǎng)矛。黃河,是我們民族精神的象征。
42、滔滔黃河水,從高高的崖上直瀉下來(lái),醬黃醬黃的,還不時(shí)騰起簇簇淺黃的浪花。它們翻滾著,咆哮著,簇涌著,撕扯著,仿佛聚集了自己所有的仇恨,狠狠地、毫不畏懼地向堅(jiān)硬的巖石撞去,繼而以極大的反推力,以極高的水墻重又撲入大河的懷抱……
43、是啊,黃河,多么偉大的名字,這是條偉大的河流,它是中國(guó)革命的搖籃,它是中華民族的象征,它更是中國(guó)人民的化身!黃河用它并不清純的乳汁,哺育著中華兒女,黃河用它并不硬朗的脊背,負(fù)載著國(guó)家安危,黃河用它奮斗不息的壯舉,教育著億萬(wàn)人民……
44、黃河,中華民族的搖籃,中華兒女母親河。雖然你會(huì)發(fā)怒,有時(shí)讓人們痛失家園,但是你哺育了一個(gè)個(gè)民族英勇。在我心中,你是偉大的,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你永遠(yuǎn)都在保護(hù)著中華民族這個(gè)弱小的“新生兒”,使它勇敢地面對(duì)種種困難,堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難而不受到傷害。
45、今天,經(jīng)歷了幾千年風(fēng)雨洗刷的中華民族,又以前所未有的速度發(fā)展,走向世界。??!黃河,您無(wú)私的孕育了偉大的中華民族,可如今卻遭到了人類的大肆破壞,現(xiàn)在我們已意識(shí)到了您的重要,我保證,當(dāng)荒漠變成綠洲,赤地變成青山之時(shí),便是您碧水東流之日。
46、我心目中的黃河,是個(gè)充滿志氣與青春活力的男孩,踏著矯健的步伐,帶著永不服輸?shù)木?,永往之前,不斷開(kāi)拓與創(chuàng)新,去發(fā)展?!帮L(fēng)在吼、馬在嘯、黃河在咆哮,黃河在咆哮”這雄壯的歌曲唱出了黃河的風(fēng)采,更唱出了中華民族的戰(zhàn)無(wú)不勝,奮發(fā)圖強(qiáng)的英雄氣概。
47、我心目中的黃河是美麗的、無(wú)私的、神奇的……我希望黃河能夠走出世界,讓全世界的人都認(rèn)識(shí)它,讓它成為我們祖國(guó)的象征;我希望更多人學(xué)習(xí)黃河的偉大品質(zhì),并發(fā)揚(yáng)光大;我更希望人類能改善黃河生態(tài)環(huán)境,讓黃河能夠保持波濤滾滾的模樣,繼續(xù)為中華民族作出貢獻(xiàn)。
48、黃河,它浩浩蕩蕩、滾滾滔滔、天水相接、萬(wàn)里奔騰;它沖破山谷、橫貫中國(guó)、映著日月、載著輪帆;有時(shí)平靜溫柔,有時(shí)如怒如吼。彷佛每一朵浪花都要告訴人們,在這古老而又年輕的土地上,有著許許多多可歌可泣、可歌可贊的故事。它蜿蜒曲折,但終究朝東奔流,傾注入海。
49、是這精彩給了我絢爛,這渾黃的水是它的個(gè)性,探尋獨(dú)立的自我,不追求湖的碧綠,不與海的蔚藍(lán)相比,一個(gè)人的精彩空間,渾黃的醇厚。這濃濃的情載滿了理想,帶著遙遠(yuǎn)的祝福,將雪山的書(shū)信傳送,載愛(ài)與情去這遠(yuǎn)方。似乎告訴了我情感是人類生存的動(dòng)力,是人間彌足珍貴的東西。
50、是你,日日夜夜守衛(wèi)在前線;是你,日日夜夜的保衛(wèi)著我們的民族;是你,日日夜夜的守護(hù)著我們的土地。是你,我們的母親,是你用你的臂膀擋住了風(fēng)沙、雨水。只有你是愛(ài)我們的,只有你是疼我們的,也只有你在我們無(wú)助的時(shí)候,安慰我們,鼓勵(lì)我們。您的愛(ài),我們都記在了心上!
51、我心中的黃河偉大而堅(jiān)強(qiáng),她象征著無(wú)數(shù)華夏英雄兒女,在惡勢(shì)力下從不低頭,為維護(hù)民族而作出貢獻(xiàn)和奮斗。她在養(yǎng)育與保護(hù)中華民族的同時(shí),還激發(fā)廣大中華兒女的民族自豪感與自信心,以英勇的氣概和堅(jiān)強(qiáng)的決心保衛(wèi)祖國(guó)。我們應(yīng)以黃河為榜樣,像它一樣偉大堅(jiān)強(qiáng),像她一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)!
52、我愛(ài)你黃河,我愛(ài)你生生不息的性格,奔騰不息是因?yàn)槟阈闹胁刂一稹N覑?ài)你黃河,我愛(ài)你慈愛(ài)的心胸,養(yǎng)育著兩岸兒女,默默陪伴他們一代一代的生活。我愛(ài)你黃河,我愛(ài)你的奉獻(xiàn),用乳汁哺育生命的綠色。我愛(ài)你黃河,我愛(ài)你的執(zhí)著,用生命的精華沉淀出共和國(guó)最年輕的土地“黃河三角洲”。
53、黃河游覽區(qū)位于鄭州、西北三十公里處,它北臨黃河,南依岳山。這里綠樹(shù)成蔭,景色秀麗。它位于黃河沖出最后一個(gè)峽口進(jìn)入平原的地勢(shì),這里處于懸河地帶,所以別有一番情趣。從這里看黃河,不禁讓人想起了唐代大詩(shī)人李白的名句:“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。”從而讓人產(chǎn)生一種民族自豪感。
54、這“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的魄勢(shì),這“九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯”的雄渾,這“黃河落天走東海,萬(wàn)里寫入胸懷間”的豁達(dá),這“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”的森然,還有這“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的肅穆,這“峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路”的險(xiǎn)要……無(wú)不使我心潮澎湃,胸懷激蕩。
55、在我的心中,“母親”林濤蕭蕭,我常坐在母親河邊,呆呆的望著她,黃河水縱橫交錯(cuò),密如蛛網(wǎng)。春天,風(fēng)兒吹在河面上,河面被吹皺了,顯出綠色的生機(jī)。太陽(yáng)從云層探出頭來(lái),向河面撒下金光。每天清晨,這兒總是先從寂靜中解脫出來(lái),河水開(kāi)始晃動(dòng),船兒開(kāi)始出發(fā),農(nóng)民開(kāi)始耕作。這滾滾的黃河水與人們的笑聲交織成一支美妙的交響曲。
56、文人墨客用精妙絕倫,豪邁壯觀的語(yǔ)句來(lái)形容黃河,望著日夜奔騰的黃河,望著我心中的黃河,我太過(guò)心酸,千年不停的流動(dòng),母親累嗎?母親微笑著告訴我,為了這個(gè)民族,為了愛(ài)她的兒女,這是一種必須,一種必須的付出,為了華夏子孫能夠騰飛,為了民族精神能夠延續(xù),她必須不停的流動(dòng),不停地提醒華夏子孫能夠騰飛,必須滋養(yǎng)這個(gè)民族。
歌頌黃河作文(篇3)
2、黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山?!鲎杂谕踔疁o的作品《涼州詞二首·其一》
4、九曲黃河萬(wàn)里沙,浪淘風(fēng)簸自天涯?!鲎杂趧⒂礤a的作品《浪淘沙·九曲黃河萬(wàn)里沙》
5、欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山?!鲎杂诶畎椎淖髌贰缎新冯y·其一》
6、黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回?!鲎杂诶畎椎淖髌贰秾⑦M(jìn)酒》
7、峰巒如聚,波濤如怒,山河表里潼關(guān)路?!鲎杂趶堭B(yǎng)浩的作品《山坡羊·潼關(guān)懷古》
8、三春白雪歸青冢,萬(wàn)里黃河繞黑山?!鲎杂诹杏沟淖髌贰墩魅嗽?征怨》
9、黃河落天走東海,萬(wàn)里寫入胸懷間。——出自于李白的作品《贈(zèng)裴十四》
11、歲歲金河復(fù)玉關(guān),朝朝馬策與刀環(huán)。
12、黃河萬(wàn)里觸山動(dòng),盤渦轂轉(zhuǎn)秦地雷?!鲎杂诶畎椎淖髌贰段髟涝婆_(tái)歌送丹丘子》
13、人間更有風(fēng)濤險(xiǎn),翻說(shuō)黃河是畏途。
14、黃河西來(lái)決昆侖,咆哮萬(wàn)里觸龍門。
15、黃河捧土尚可塞,北風(fēng)雨雪恨難裁?!鲎杂诶畎椎淖髌贰侗憋L(fēng)行》
16、黃河水繞漢宮墻,河上秋風(fēng)雁幾行。——出自于李夢(mèng)陽(yáng)的作品《秋望》
17、俯瞰黃河小,高懸白雪清?!鲎杂诤淖髌贰对佡R蘭山》
18、黃河水,水闊無(wú)邊深無(wú)底,其來(lái)不知幾千里。——出自于貢泰父的作品《黃河行》
19、魚(yú)澤灘頭嘶獵馬,省嵬城畔看黃河?!鲎杂谑A的`作品《九月九日登長(zhǎng)城關(guān)》
20、黃河九天上,人鬼瞰重關(guān)。——出自于元好問(wèn)的作品《水調(diào)歌頭·賦三門津》
22、明月黃河夜,寒沙似戰(zhàn)場(chǎng)?!鲎杂诶盍鞣嫉淖髌贰饵S河夜泊》
23、不聞爺娘喚女聲,但聞黃河流水鳴濺濺?!鲎杂谪淖髌贰赌咎m詩(shī)·木蘭辭》
24、黃河怒浪連天來(lái),大響谹谹如殷雷?!鲎杂跍赝ン薜淖髌贰斗魑柙~·公無(wú)渡河》
歌頌黃河作文(篇4)
黃河,中華民族的搖籃,中華兒女母親河。固然你會(huì)發(fā)怒,有時(shí)讓人們痛失家園,但是你哺育了一個(gè)個(gè)民族英勇。在我心中,你是偉大的,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你永遠(yuǎn)都在保護(hù)著中華民族這個(gè)弱小的新生兒,使它勇敢地面對(duì)種種難題,堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝難題而不受到傷害。
黃河之水天上來(lái)。沒(méi)錯(cuò),黃河是神奇的,早在幾千年前就已經(jīng)泛起在中華這塊寶地上了。在人們心中,黃河是偉大的。就連人類的始祖也能感觸感染到黃河的偉力,他們?cè)邳S河邊上糊口、繁衍,終極成了現(xiàn)在的人。
黃河用鐵一樣的身軀捍衛(wèi)著中華民族。多少年來(lái),外國(guó)列強(qiáng)的入侵,中華民族陷入危險(xiǎn)之中的時(shí)候,是它污流宛轉(zhuǎn),飛躍不息的精神激勵(lì)著中華兒女從不退縮,敢于勝利。黃河,是中華民族的護(hù)盾。黃河是戰(zhàn)勝敵人的長(zhǎng)矛。黃河,是我們民族精神的象征。
古今中外有多少贊頌黃河的詩(shī)句。海外華僑只要記住黃河,就能記住自己是一個(gè)黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏后裔,炎黃子孫。
污流滾滾,洶涌向前。黃河,你是中華民族的搖籃,你更是中華民族的驕傲,你定能載著中華兒女力挽狂瀾,乘勝前進(jìn),迎來(lái)中華民族的偉大中興。
黃河,我心中一條神奇的河!
歌頌黃河作文(篇5)
一個(gè)黃皮膚的古老民族
站立在琴鍵般跳動(dòng)的黃河之上
文弱的音樂(lè)家揮動(dòng)雙臂
指揮著四萬(wàn)萬(wàn)人不屈的合唱
遠(yuǎn)眺看雄渾的樂(lè)曲奔流
凝神聽(tīng)怒吼的浪濤高歌
黃河讓一曲民謠唱出魂魄
黃河讓直立的壺口流成亢奮的豎琴
咆哮的激流喊成嘹亮的高音
音符擊穿了侵略者的腦殼
無(wú)數(shù)個(gè)黃河船夫吟唱著
黃水謠唱成向鬼子頭上砍去的大刀
這綿延八載的合唱
終于使驕橫的`強(qiáng)盜低下了罪惡的頭顱
如今舞臺(tái)上的歌聲依舊浩蕩
旋律源自烽火冶煉的黃河
十三億中華兒女站在黃河的壯歌里
一個(gè)偉大民族的交響沒(méi)有尾聲《黃河大合唱》
歌頌黃河作文(篇6)
《黃河頌》是我們?nèi)嗣癜俦槌粎挼母枨彩俏疑鷣?lái)無(wú)論在何時(shí)何地都能熟背出來(lái)的歌曲:“朋友!黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!”唱著它,更熱愛(ài)我們祖國(guó)的英雄河,也更熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó),感情豪邁,意氣風(fēng)發(fā)。唱著唱著,我想到了黃河。
有一張圖片深深吸引著我,它是一張黃河的圖片。飛流的瀑布、黃色的河水和洶涌的波濤,代表了中華兒女、豪邁的胸懷、黃色的皮膚和不屈的精神。想到這些我為自己是黃皮膚、黑頭發(fā)的中國(guó)人而感到自豪。
中國(guó)的歷史令人震撼:古時(shí)候的戰(zhàn)爭(zhēng)、無(wú)數(shù)的珍寶、清朝的腐敗和八國(guó)聯(lián)軍的侵略,使我銘記在心。這段歷史使我更加清楚:我是中國(guó)人,我要報(bào)效我的祖國(guó),不能讓祖國(guó)在受到
我要學(xué)習(xí)黃河的氣魄!將祖國(guó)發(fā)揚(yáng)光大。我會(huì)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,建設(shè)祖國(guó)。讓全世界都知道中國(guó),知道黃河。
我要學(xué)習(xí)黃河的精神!將祖國(guó)建設(shè)美麗。我會(huì)把握機(jī)會(huì),認(rèn)真工作,美化祖國(guó)。讓祖國(guó)成為遠(yuǎn)近聞名的花園國(guó)家。
我要學(xué)習(xí)黃河的英勇!將祖國(guó)保護(hù)完好。我會(huì)拿起戰(zhàn)槍,勇敢沖鋒,保衛(wèi)祖國(guó)。讓祖國(guó)不受到外國(guó)人的侵略傷害
我要學(xué)習(xí)黃河的......
最后、啊,黃河!我們民族的偉大精神,將要在你的保育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng)。我們祖國(guó)的英雄兒女將要學(xué)習(xí)你,像你一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)!
“朋友!黃河以它英雄的氣魄,出現(xiàn)在亞洲的原野;它表現(xiàn)出我們民族的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!”
歌頌黃河作文(篇7)
一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河??梢哉f(shuō),只要是中國(guó)人,就沒(méi)有不知道黃河的。這條飛躍不息的河流,用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。
黃河,世界第五大河,一條5464千米長(zhǎng)的大河,在中國(guó)北方蜿蜒活動(dòng)。從高空俯瞰,它恰似一個(gè)巨大的幾字,又隱隱就是我們民族那一條起飛的巨龍。
它不僅僅是一條大河。黃河,黃土地,天子,黃皮膚,這一切黃色表征,把這流經(jīng)中華心臟地區(qū)的污流升華為圣河。而我們,是黃種人,糊口在黃土地,這就足以讓我們感到自豪,而且作為一個(gè)中國(guó)人,華夏子孫,這更令我們?yōu)橹湴痢?/p>
黃河,它是中華兒女的母親,是我們民族的搖籃,她有著一種特殊的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
中國(guó),經(jīng)歷了多次艱難險(xiǎn)阻,終極由軟弱變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢。而黃河,就像我們的祖國(guó)一樣,黃河,像一個(gè)巨人,泛起在亞洲平原之上,用它英雄的體魄,筑成我們民族的屏障!
是的,對(duì)于一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),黃河意味著民族精神,意味著起飛,意味著母親。
我糊口在黃河的起源地青海,我糊口在黃河母親的懷抱里,這使我感到很欣慰。盡管如斯,我卻為沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃河而深感遺憾。由于在這十幾年中,我未曾造訪過(guò)母親,民族的母親黃河。對(duì)于一個(gè)華夏子孫來(lái)說(shuō),這是一種不孝,一種莫大的不孝。
人們都說(shuō)母親是寬宏的,母愛(ài)是無(wú)邊的,固然我未曾領(lǐng)略過(guò)母親的魅力,但在夢(mèng)中,在心中,母親一直用她的驚濤駭浪、污流宛轉(zhuǎn),激勵(lì)著我,關(guān)懷著我。
望著心中晝夜飛躍的黃河,我的心酸了,千年不停地活動(dòng),母親累嗎?母親微笑著告訴我,為了這個(gè)民族,為了她的兒女,這是一種必需,一種必需的付出,為了華夏子孫能夠起飛,為了民族精神能夠延續(xù),她必需不停地活動(dòng),不停的提醒華夏子孫能夠起飛,必需滋養(yǎng)這個(gè)民族。
淚水不由自主地在我的心中、血液中泛濫。母親啊!您讓我敬佩,你讓我打動(dòng),您讓我明白了什么叫做責(zé)任,您讓我知道了我們應(yīng)該起飛,帶著您的精神,您的祝福,流向世界,流向輝煌!我懂了,我懂了,我深愛(ài)的母親,我心中的黃河!
現(xiàn)在,帶著但愿,帶著祝福,帶著必需起飛的信念,我開(kāi)始飛躍,我們開(kāi)始飛躍,全華夏子孫開(kāi)始了輝煌的征程。
歌頌黃河作文(篇8)
歌頌黃河的作文700字一:黃河,我心中的河(457字)
黃河,中華民族的搖籃,中華兒女母親河。雖然你會(huì)發(fā)怒,有時(shí)讓人們痛失家園,但是你哺育了一個(gè)個(gè)民族英勇。在我心中,你是偉大的,你是堅(jiān)強(qiáng)的,你永遠(yuǎn)都在保護(hù)著中華民族這個(gè)弱小的“新生兒”,使它勇敢地面對(duì)種種困難,堅(jiān)強(qiáng)地戰(zhàn)勝困難而不受到傷害。
“黃河之水天上來(lái)”。沒(méi)錯(cuò),黃河是神奇的,早在幾千年前就已經(jīng)出現(xiàn)在中華這塊寶地上了。在人們心中,黃河是偉大的。就連人類的始祖也能感受到黃河的偉力,他們?cè)邳S河邊上生活、繁衍,最終成了現(xiàn)在的人。
黃河用鐵一樣的身軀保衛(wèi)著中華民族。多少年來(lái),外國(guó)列強(qiáng)的入侵,中華民族陷入危險(xiǎn)之中的時(shí)候,是它濁流宛轉(zhuǎn),奔騰不息的精神激勵(lì)著中華兒女從不退縮,敢于勝利。黃河,是中華民族的護(hù)盾。黃河是戰(zhàn)勝敵人的長(zhǎng)矛。黃河,是我們民族精神的象征。
古今中外有多少贊頌黃河的詩(shī)句。海外華僑只要記住黃河,就能記住自己是一個(gè)黑頭發(fā)、黑眼睛、黃皮膚的華夏后裔,炎黃子孫。
濁流滾滾,洶涌向前。黃河,你是中華民族的搖籃,你更是中華民族的驕傲,你定能載著中華兒女力挽狂瀾,乘勝前進(jìn),迎來(lái)中華民族的偉大復(fù)興。
黃河,我心中一條神奇的河!
歌頌黃河的作文700字二:我心中的黃河(865字)一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我,靜脈是長(zhǎng)城,動(dòng)脈是黃河。 可以說(shuō),只要是中國(guó)人,就沒(méi)有不知道黃河的。這條奔騰不息的河流,用他甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中華兒女,孕育出燦爛的華夏文明。
黃河,世界第五大河,一條5464千米長(zhǎng)的大河,在中國(guó)北方蜿蜒流動(dòng)。從高空俯瞰,它恰似一個(gè)巨大的 幾 字,又隱隱就是我們民族那一條騰飛的巨龍。
它不僅僅是一條大河。黃河,黃土地,皇帝,黃皮膚,這一切黃色表征,把這流經(jīng)中華心臟地區(qū)的濁流升華為圣河。而我們,是黃種人,生活在黃土地,這就足以讓我們感到自豪,而且作為一個(gè)中國(guó)人,華夏子孫,這更令我們?yōu)橹湴痢?/p>
黃河,它是中華兒女的母親,是我們民族的搖籃,她有著一種特殊的精神:偉大而又堅(jiān)強(qiáng)!
中國(guó),經(jīng)歷了多次艱難險(xiǎn)阻,最終由軟弱變得更堅(jiān)強(qiáng),更勇敢。而黃河,就像我們的祖國(guó)一樣,黃河,像一個(gè)巨人,出現(xiàn)在亞洲平原之上,用它英雄的體魄,筑成我們民族的屏障!
是的,對(duì)于一個(gè)中國(guó)人來(lái)說(shuō),黃河意味著民族精神,意味著騰飛,意味著母親。
我生活在黃河的發(fā)源地 青海,我生活在黃河母親的懷抱里,這使我感到很欣慰。盡管如此,我卻為沒(méi)見(jiàn)過(guò)黃河而深感遺憾。因?yàn)樵谶@十幾年中,我未曾拜訪過(guò)母親,民族的母親 黃河。對(duì)于一個(gè)華夏子孫來(lái)說(shuō),這是一種不孝,一種莫大的不孝。
人們都說(shuō)母親是寬宏的,母愛(ài)是無(wú)邊的,雖然我未曾領(lǐng)略過(guò)母親的魅力,但在夢(mèng)中,在 心中,母親一直用她的驚濤駭浪、濁流宛轉(zhuǎn),激勵(lì)著我,關(guān)懷著我。
望著心中日夜奔騰的黃河,我的心酸了,千年不停地流動(dòng),母親累嗎?母親微笑著告訴我,為了這個(gè)民族,為了她的兒女,這是一種必須,一種必須的付出,為了華夏子孫能夠騰飛,為了民族精神能夠延續(xù),她必須不停地流動(dòng),不停的提醒華夏子孫能夠騰飛,必須滋養(yǎng)這個(gè)民族。
淚水情不自禁地在我的心中、血液中泛濫。母親??!您讓我敬佩,你讓我感動(dòng),您讓我明白了什么叫做責(zé)任,您讓我知道了我們應(yīng)該騰飛,帶著您的精神,您的祝福,流向世界,流向輝煌!我懂了,我懂了,我深愛(ài)的母親,我心中的黃河!
歌頌黃河作文(篇9)
黃河遠(yuǎn)上白云間,
一片孤城萬(wàn)仞山。
羌笛何須怨楊柳,
千里尋歸路,
一葦亂平源。
通波連馬頰,
迸水急龍門。
照日榮光凈,
驚風(fēng)瑞浪翻。
棹唱臨風(fēng)斷,
樵謳入聽(tīng)喧。
岸迥秋霞落,
金樽清酒斗十千,玉盤珍饈值萬(wàn)錢。
停杯投箸不能食,撥劍四顧心茫然。
欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。
閑來(lái)垂釣碧溪上,忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。
行路難!行路難!多歧路,今安在?
長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
九曲黃河萬(wàn)里沙,
浪淘風(fēng)簸自天涯。
如今直上銀河去,
何處發(fā)昆侖,連乾復(fù)浸坤。波渾經(jīng)雁塞,聲振自龍門。
岸裂新沖勢(shì),灘馀舊落痕。橫溝通海上,遠(yuǎn)色盡山根。
勇逗三峰坼,雄標(biāo)四瀆尊。灣中秋景樹(shù),闊外夕陽(yáng)村。
沫亂知魚(yú)呴,槎來(lái)見(jiàn)鳥(niǎo)蹲。飛沙當(dāng)白日,凝霧接黃昏。
潤(rùn)可資農(nóng)畝,清能表帝恩。雨吟堪極目,風(fēng)度想驚魂。
顯瑞龜曾出,陰?kù)`伯固存。盤渦寒漸急,淺瀨暑微溫。
九曲終柔勝,常流可暗吞。人間無(wú)博望,誰(shuí)復(fù)到窮源。
歌頌黃河作文(篇10)
“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。”聽(tīng)著這對(duì)千古絕唱,你一定會(huì)想:是誰(shuí)在朗誦吧!不錯(cuò),是我們班在舉行我們已經(jīng)期待已久的以歌頌?zāi)赣H河為主題的朗誦會(huì)。
其實(shí)在兩天前老師就已經(jīng)布置下了準(zhǔn)備材料的任務(wù),回家以后我就打開(kāi)電腦進(jìn)行了地毯式搜索。可找來(lái)找去我也找不到一首好詩(shī)歌。后來(lái),爸爸推薦我到小學(xué)生作文網(wǎng)上找找看,沒(méi)想到,真的找到了許多的優(yōu)秀詩(shī)歌。終于,在這么多的詩(shī)歌中,我挑了一篇我認(rèn)為最有氣概的——《黃河——永遠(yuǎn)的母親河》。接著我就開(kāi)始練習(xí)了,先是對(duì)著鏡子練習(xí),慢慢的,我開(kāi)始請(qǐng)爸爸媽媽當(dāng)我的聽(tīng)眾,我大聲地朗讀給他們聽(tīng)。就這樣,我的準(zhǔn)備任務(wù)完成了,就看在場(chǎng)上的發(fā)揮了。
朗誦會(huì)開(kāi)始了,我竟然是第一個(gè)上場(chǎng),不過(guò)還好,我的準(zhǔn)備工作很充實(shí)。但是我上場(chǎng)的時(shí)候還是有一點(diǎn)緊張。不過(guò)這種緊張感還是在我朗誦的過(guò)程中慢慢消失了。取而代之的是激昂和高亢的心情。隨著高潮的結(jié)束,我的心才漸漸平靜下來(lái)。我相信,我的朗誦一定感染了許多人的心。通過(guò)我的朗誦,我的眼前仿佛看到了滾滾黃河,奔向東南;我仿佛看到了金濤澎湃,掀起了萬(wàn)丈狂瀾;我仿佛看到濁流宛轉(zhuǎn)結(jié)成九曲連環(huán)。
接下來(lái)上場(chǎng)的是王一沛,他朗誦的題目是《母親河》。他聲情并茂的朗誦使人連連稱贊。他的最后一句:讓我用全部的愛(ài)與生命報(bào)答你曾經(jīng)給予我的一切。啊,母親河,母親河,是你的希望召喚我現(xiàn)在還使人回味不絕。
通過(guò)這次的朗誦會(huì),我明白了黃河對(duì)我們的重要性。黃河,承載著我們?nèi)A夏民族的文化與歷史,奔向東南;黃河帶著我們的希望,一瀉千里;黃河,我們的母親河,養(yǎng)育我們的黃河之水,愛(ài)護(hù)她,從一點(diǎn)一滴做起,從生活出發(fā)。
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文范文11篇
幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您搜集整理了“我體驗(yàn)當(dāng)老師作文”的相關(guān)資訊希望對(duì)您有所啟發(fā),作文是傳遞思想的橋梁是語(yǔ)言文字的精髓,作文可以培養(yǎng)我們的溝通和協(xié)作能力。好的作文是你好文筆的顯現(xiàn),我們應(yīng)該在優(yōu)秀的作文之中學(xué)到些什么?
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇1】
哈!哈!今天我當(dāng)老師,哦!這真是太棒了!
早讀課時(shí)我大手一揮:我們分角色朗讀,記得配上夸張的動(dòng)作哦。說(shuō)完我像惡作劇般的吐了吐舌頭笑了笑。大家一下子就融入到歡呼的海洋之中了。一節(jié)早讀很快的過(guò)去了。
我迎來(lái)了第一節(jié)課作文課。當(dāng)我從窗戶外看見(jiàn)同學(xué)們坐姿端正,不禁喃喃道:我最不喜歡上填鴨式的作文課呢!一進(jìn)教室我就講了一個(gè)笑話,望著進(jìn)入狀態(tài)樂(lè)翻天的同學(xué)們,我的作文課就這樣井然有序地進(jìn)行著。當(dāng)結(jié)束那趣味的作文課時(shí),又迎來(lái)了我的第二節(jié)課音樂(lè)課。我一邊哼著小曲一邊打著拍子走進(jìn)了教室,又像變魔術(shù)般從身后變出一大箱的樂(lè)器,當(dāng)每個(gè)人都領(lǐng)到一樣樂(lè)器時(shí),我的音樂(lè)課也正式開(kāi)始啦!
請(qǐng)大家先不要?jiǎng)邮种械臉?lè)器,我發(fā)出悅耳的聲音提醒到,我們今天上《外婆的澎湖灣》,我用手打著拍子,一二三四……那富有節(jié)奏的拍子在我的指間流露,環(huán)繞著教室。大家用手中的樂(lè)器演奏一下,我微笑著說(shuō)。
??!一天的課終于上完了,我懷著無(wú)比愉悅的心情回到了辦公室。一位數(shù)學(xué)老師問(wèn)我:你上了一天的課了怎么還能這么精神煥發(fā)呢?因?yàn)檫@都是學(xué)生們給我?guī)?lái)的快樂(lè)呀,我說(shuō)道!
漸漸地我教的班是全年段最好的班級(jí),校長(zhǎng)還經(jīng)常點(diǎn)名表?yè)P(yáng)我呢。
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇2】
上課了,同學(xué)快速的跑進(jìn)教室,就在奔跑中,我竟然和老師不知不覺(jué)身分突然互換了,我竟然一個(gè)聲音告訴我:聽(tīng)你和老師的身分交換了,二天內(nèi)你都必須這樣,體驗(yàn)當(dāng)老師的辛苦!我當(dāng)下高興極了,心想終于逮到機(jī)會(huì)可以整整同學(xué)了。
但畢竟我是善良的,知道萬(wàn)一整了同學(xué),二天后恢復(fù)正常,收爛攤子的不正是平常辛苦教導(dǎo)我們的老師嗎?我看我還是不要自私了,好好盡一個(gè)老師的本分,免得后換無(wú)窮。
我這發(fā)現(xiàn),原來(lái)當(dāng)老師一點(diǎn)也不輕松,除了教學(xué),還有處理不完的雜務(wù),光是學(xué)生們的爭(zhēng)吵事件,我就頭大不已,怎么一點(diǎn)點(diǎn)小事,這些小鬼也能吵的不可開(kāi)交?。?/p>
還有開(kāi)不完的會(huì),一下子校長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議,一下子學(xué)務(wù)處有事情,老師就像個(gè)轉(zhuǎn)不停的陀螺,難怪老師這么條苗,我猜兩天下來(lái),我肯定可以減肥兩公斤吧?
改作業(yè)也是沉重的工作,我一直覺(jué)得很厭煩的功課,其實(shí)我只要寫一份,老師卻要改三十份,這時(shí)我不得不佩服老師的三頭六臂了。
還好漫長(zhǎng)的兩天很快就結(jié)束了,當(dāng)老師真的很辛苦,下次角色互換就別找我了吧!拜托哦!
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇3】
以前都是老師管我們,現(xiàn)在輪到我們管老師了,想想都很來(lái)勁兒。
事情是這樣的,我們學(xué)校為了創(chuàng)新教師節(jié)當(dāng)天的節(jié)日活動(dòng),然后想出了這么一招,讓學(xué)生們體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺(jué),老師則要當(dāng)我們的學(xué)生。這不禁讓我們想起了曾經(jīng)老師對(duì)待我們的嚴(yán)厲態(tài)度和嚴(yán)格要求的眼神,如今我們也有這個(gè)權(quán)利去對(duì)待他們,去管理他們了,很多同學(xué)都說(shuō),想想都來(lái)勁兒。
教師節(jié)那天,我和同學(xué)們都是老師,老師來(lái)上班,只能當(dāng)學(xué)生,而且每位老師都得來(lái)上班。我感覺(jué)這個(gè)節(jié)日形式還是比較好的,但是我并沒(méi)有想把這個(gè)老師的職位作用發(fā)揮到淋漓盡致,因?yàn)槲遗碌米镎嬲睦蠋焸?。好吧,有可能是我膽小,但是我的同學(xué)卻把他們的職位發(fā)揮的淋漓盡致。
我的同學(xué)在教師節(jié)那天特別有老師的風(fēng)范,嚴(yán)格要求學(xué)生們,這些學(xué)生們?nèi)绻宦?tīng)話,那么他將會(huì)給予嚴(yán)厲的懲罰,而且還給他們布置作業(yè)。當(dāng)這些經(jīng)驗(yàn)不足的學(xué)生們準(zhǔn)備提出反對(duì)的時(shí)候,校長(zhǎng)卻不允許了,因?yàn)榻裉焓菍W(xué)生們當(dāng)老師的一天,不能不聽(tīng)從老師的安排。很多老師當(dāng)時(shí)就是苦笑,我也跟著苦笑。
唯一不滿足我們的是,老師的數(shù)量太少,學(xué)生的數(shù)量太多。學(xué)生如果都當(dāng)老師的話,那么一個(gè)班將會(huì)有60多位老師,而學(xué)生只有7位,這樣的數(shù)量之差實(shí)在太大了,所以很多學(xué)生當(dāng)老師時(shí)都不滿意。畢竟老師的數(shù)量少,學(xué)生的數(shù)量多,互換身份之后并沒(méi)有起多大的效果。
但也就只能這樣了,同學(xué)們嘴上還是湊合著,心里還是很滿意的。有的同學(xué)報(bào)復(fù)心強(qiáng),想著平日里老師對(duì)他不咋樣,現(xiàn)在又開(kāi)始整老師們了。要求老師寫這寫那,還要給老師批評(píng),別說(shuō)有多尷尬了。真正的老師們經(jīng)受了學(xué)生老師們的批評(píng),內(nèi)心是無(wú)比的憤怒,想起來(lái)反抗,但是就聽(tīng)校長(zhǎng)的話,不能夠反抗。
就這樣一天過(guò)去了,教師節(jié)那一天我們當(dāng)了一天的老師,老師當(dāng)了一天的學(xué)生,我們?cè)诮處煿?jié)的晚上都做了一些交談,交換各自的心得。當(dāng)體驗(yàn)不同身份的時(shí)候,我們是怎樣的想法,我們是怎樣感覺(jué),老師又是怎樣的感覺(jué)?結(jié)果我們把各自的想法和心事都說(shuō)出來(lái)之后,老師們也同情起了學(xué)生。我們當(dāng)老師的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)了老師的辛苦,上課過(guò)程中一直站著,課下還得洗個(gè)手,然后又得回來(lái)繼續(xù)上課,還要批改學(xué)生作業(yè)非常的辛苦。
師生之間彼此對(duì)視了一眼,都了解了對(duì)方的困難,都增加了彼此之間的感情。
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇4】
今天紀(jì)老師讓同學(xué)們體驗(yàn)老師,上臺(tái)當(dāng)老師,同學(xué)們唧唧渣渣的討論了一會(huì),同意讓我當(dāng)一回老師。
“上課!”我嚴(yán)肅的掃了掃同學(xué)們,說(shuō)“請(qǐng)大家翻開(kāi)書(shū)”,今天學(xué)習(xí)第三者17課——《蟻國(guó)英雄》?!袄蠋?,哪一頁(yè)?”國(guó)風(fēng)嬉皮笑臉的問(wèn)我。哪有這無(wú)法無(wú)天的?我正想“降罪”給他,可突然想起以前紀(jì)老師可都是告訴大家頁(yè)數(shù)的哇!好讓大家快點(diǎn)兒翻到那一頁(yè)的。于是,我忍氣吞聲說(shuō)“翻到81頁(yè)”“請(qǐng)大家自由讀課文,再自己想一個(gè)問(wèn)題和同學(xué)交流。我頓了頓嗓子”“鳥(niǎo)語(yǔ)”“我是個(gè)``````”在一片書(shū)聲中,我忙轉(zhuǎn)身把課題生詞抄下來(lái)。
“好了好了,陳錦宇!你來(lái)說(shuō)說(shuō),你提的什么問(wèn)題?“我忍不住笑了,陳錦宇站起來(lái)“這個(gè)``````”他剛才光給我們說(shuō)老師有一個(gè)錯(cuò)別字,趙修臣說(shuō)?!巴?!”真的呢!看無(wú)拘無(wú)束的拘了了一橫,變成“拘了”“哈哈哈哈````”同學(xué)們前仰后合的笑啊笑。我無(wú)可奈何的搖搖頭,哎,誰(shuí)叫我這么馬虎呢?我趕快改了過(guò)來(lái),不只怎麼收?qǐng)鱿屡_(tái)。
可不能讓學(xué)生看出來(lái)!我清請(qǐng)嗓子,嚴(yán)厲的說(shuō):“陳錦宇!你不好好學(xué)干什麼”!氣死我了!你!后面站著去!寫100字檢查!”陳錦宇嬉皮笑臉的說(shuō):“呵!靳老師,你也不過(guò)如此是豬八戒照鏡子——里外不是人,小學(xué)四年級(jí)畢業(yè)呢!教我?是我教你才對(duì)吧?”“哈哈哈哈——”同學(xué)門大笑,可惡的燕辰耕還一邊笑一邊砸桌子“嘎嘎噶~~~~笑的比鴨子還難聽(tīng)的是陳錦宇我快氣爆了,狠不的活活剝了他的皮。
“班長(zhǎng)!記名!”我瞪著銅鈴般大小的眼睛,“大家不要理陳錦宇我們繼續(xù)上課?!?/p>
終于下課了!今天我才體驗(yàn)到老師的辛苦。哎,寫個(gè)錯(cuò)別字竟能引出這麼大的亂子。
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇5】
今天,老師讓我們體驗(yàn)當(dāng)小老師的滋味。首先,老師將我們分好組,每?jī)蓚€(gè)同學(xué)一組負(fù)責(zé)去教學(xué)前班的小弟弟妹妹們讀拼音。和李妍一組,一起教一個(gè)可愛(ài)的小女孩子。老師把一首《靜夜思》的拼音寫在黑板上,讓小老師們教小朋友們拼讀拼音。開(kāi)始我們認(rèn)為很好教,可學(xué)生的實(shí)際水平卻比我們想象的難教很多。我們一個(gè)拼音一個(gè)拼音地教,一些簡(jiǎn)單的拼音很快就掌握了??上瘛按啊?、“光”、“床”一些難度大的拼音,她總是不記到腦子里,動(dòng)不動(dòng)就讀錯(cuò)了,特別讓人傷腦筋。
我們們倆教了半天,嗓子都干得快冒煙了,小女孩終于勉強(qiáng)會(huì)讀了。我們正準(zhǔn)備歇口氣再教,這時(shí)老師讓我們都停下來(lái),說(shuō)是要進(jìn)行教學(xué)成果檢驗(yàn)。頓時(shí),作為老師我們一個(gè)個(gè)又都緊張了起來(lái)。而讓我緊張的是,老師對(duì)我們組最有信心,因此最先檢驗(yàn)我們組。小女孩表現(xiàn)得比我們輕松多了,老師指哪個(gè)拼音,她就讀哪個(gè)拼音。指到那幾個(gè)難的拼音時(shí),我緊張得心都快跳到嗓子眼了。所幸的是她只是稍微停頓了一下,又很快拼了出來(lái)。唉,總算過(guò)關(guān)了.教學(xué)測(cè)試結(jié)束,老師對(duì)我們的“學(xué)生”進(jìn)行了評(píng)價(jià),我們組的小朋友得了第一名,我和李妍格外高興。真是一份汗水一份收獲呀!
通過(guò)這次當(dāng)老師的體驗(yàn),我明白了老師教學(xué)生是多么的辛苦,我以后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),以好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的辛勤付出。
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇6】
總算輪到我做小老師了,我激動(dòng)得提前一周備起了課,我要講的是第9課略讀課文——《王幾何》。
周末回到家,我立馬打開(kāi)電腦,網(wǎng)羅資料,先是下載了各式的課件,再找了多套課后訓(xùn)練,最后就是下載了本課教學(xué)視頻。一切準(zhǔn)備就緒,拿起書(shū)本開(kāi)始備課大戰(zhàn)。我先確定上課步驟,按老師以往教學(xué)過(guò)程,我先抓基礎(chǔ),再整體感知,后精讀分析,最后小結(jié)。我特意在基礎(chǔ)環(huán)節(jié)設(shè)置了搶答,在感知環(huán)節(jié)運(yùn)用了表格,精讀環(huán)節(jié)則采用連環(huán)設(shè)疑。一整天左看右看,涂涂改改,一課時(shí)的課件總算是弄好了。我樂(lè)滋滋的找來(lái)村里的小屁孩,有模有樣的演習(xí)了一遍。
我自認(rèn)為準(zhǔn)備充分了,就等下我上臺(tái)了,總算熬到了那一天。我激動(dòng)而又緊張的把U盤插入主機(jī),打開(kāi)課件,上課鈴一響,我就按自己準(zhǔn)備好的臺(tái)詞打算開(kāi)始。當(dāng)我站上講臺(tái)后,看到往日的伙伴都齊刷刷的看著我,我的心不禁打了個(gè)寒戰(zhàn):這人也太多了吧!我暗暗握緊了拳頭,依舊保持微笑開(kāi)講了。
正講得漸入佳境時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己PPT出故障了,顯示的問(wèn)題并不是我現(xiàn)在所要講的。我的腦海有一瞬間亂了套,但我立馬強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái),接著微笑的帶入另一題的教學(xué),看著伙伴們都跟著來(lái)了,我的心才慢慢歸位。這時(shí)一個(gè)小伙伴突然舉手,就我剛剛講的問(wèn)題提問(wèn):“為什么在那個(gè)時(shí)代不準(zhǔn)叫人綽號(hào)呢?”我有一瞬間僵住了,為什么呢?我沒(méi)有備課,這個(gè)還真沒(méi)看。我有點(diǎn)窘迫的立在那里,這時(shí)旁邊一位伙伴說(shuō)到:“第16自然段有提到啊!那是個(gè)教條主義時(shí)代。”我偷偷的摸了下額頭,迅速接過(guò)那位同學(xué)的話,講那個(gè)問(wèn)題圓回去了。
這堂本以為萬(wàn)無(wú)一失的課,再接二連三的化險(xiǎn)為夷之后,迎來(lái)了下課鈴聲,這也宣告我的小老師體驗(yàn)也跟著結(jié)束了。當(dāng)了一回小老師,才發(fā)現(xiàn)教學(xué)沒(méi)有我們想象中那么容易,即使你再充分備課,也會(huì)有不可預(yù)料的情況出現(xiàn)。
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇7】
由于昨天晚上備課,十點(diǎn)多才睡,所以第二天早晨七點(diǎn)多才醒。我早飯也沒(méi)吃,匆匆拿了兩元錢買了個(gè)煎餅果子裝到書(shū)包里。我的心就像那十五只水桶打水——七上八下,幸虧我是班里便跑得快的,差一分鐘打預(yù)備,趕上上課。到了學(xué)校,我認(rèn)真考慮每一個(gè)問(wèn)題,又做了做心理準(zhǔn)備,把心鎮(zhèn)靜下來(lái),準(zhǔn)備上課。
馮老師一步步朝教室逼近了,我開(kāi)始緊張起來(lái)。老師進(jìn)入課堂,我的心仿佛那小精靈在我的心里跳蹦蹦床,越來(lái)越響。老師站在最后一桌,叫我上去講課,我都快心肌梗塞了,在講臺(tái)上我頓時(shí)啞口無(wú)言。再沉默了少許之后,我開(kāi)始講課。
我先提出了幾個(gè)問(wèn)題,看誰(shuí)能回答。由于緊張,我把老師說(shuō)的幾點(diǎn)要求都拋到了九霄云外,虎頭蛇尾的講開(kāi)了我批的`問(wèn)題和各個(gè)段落,把昨天向的條理都忘光光了。
我的心開(kāi)始慢慢平靜下來(lái),但還是達(dá)不到水平標(biāo)準(zhǔn)。我在黑板上寫了幾點(diǎn),寫錯(cuò)了一個(gè)字,我急忙找黑板擦。造了老半天也沒(méi)找著。索性用手擦了起來(lái)。我又叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō)。聽(tīng)見(jiàn)同桌叫我,我應(yīng)了一聲。這一應(yīng)不要緊,要緊的是教師的威嚴(yán)讓我給丟了。心不在焉的寫了一個(gè)餓字,我又扭過(guò)去講課了。我不知道還丟了一點(diǎn)。講了半個(gè)小時(shí),我才下講臺(tái)。
我在講臺(tái)下,看見(jiàn)少了一條,怪我粗心,又不能上講臺(tái)去改,心里只能暗暗叫苦。在聽(tīng)王倩講課時(shí),我承認(rèn)她講得比我好,情不自禁的想:哼!我在這上邊不如你,其他方面你別想超過(guò)我!
下課,老師告訴我說(shuō)把昨天她告訴我的條理都沒(méi)有說(shuō),其是我比誰(shuí)都清楚。但通過(guò)這件事后,我才體會(huì)到當(dāng)老師時(shí)是多么不容易。一天光批改作業(yè)就夠累了,在加上備課,就幾乎沒(méi)有閑心看書(shū)了。
老師的辛苦都是為了我們,我們要好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師,報(bào)答祖國(guó)。
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇8】
是誰(shuí)教我們牙牙學(xué)語(yǔ)?是誰(shuí)開(kāi)拓了我們的視野?是誰(shuí)啟迪了我們的智慧?是誰(shuí)教給我們做人道理?……沒(méi)錯(cuò),那個(gè)人就是你——老師。
一次偶然的機(jī)會(huì),我當(dāng)了一回幼兒園老師,那難忘的經(jīng)歷鐫刻進(jìn)了我記憶的深處。
暑假的某一天,在自家開(kāi)辦的幼兒園上班媽媽著急要出去開(kāi)會(huì),讓我替她看管好暑假班的的小朋友們,我非常樂(lè)意地接受了任務(wù)。
媽媽離開(kāi)后,我讓嬉戲吵鬧的小朋友們回到了座位上,有模有樣的考了他們幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題,心想著:“沒(méi)想到搞定這群小孩子還挺容易的嘛?!苯又L聲繪色地講了一道一年級(jí)的數(shù)學(xué)題,劃算著讓這群學(xué)前班的孩子提前感受下小學(xué)知識(shí)。講完,他們未懂裝懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,可是再出題考察他們時(shí)結(jié)果卻是全軍覆沒(méi)。無(wú)奈的我也只能搖搖頭嘆嘆氣,繼而給他們放動(dòng)畫(huà)片打發(fā)時(shí)間。
我本覺(jué)得已是萬(wàn)事大吉,坐到角落里玩起了平板電腦。不久,一個(gè)小男孩說(shuō):“哥哥,我要喝水?!苯又鵁o(wú)數(shù)個(gè)聲音響起——“哥哥,我想吃糖?!薄案绺?,我想上廁所?!薄案绺纾圬?fù)我?!薄谑?,我就如陀螺般轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),為孩子們解決各種問(wèn)題。累得氣喘吁吁的我剛想坐下好好歇口氣,一轉(zhuǎn)眼孩子們不知什么時(shí)候都跑到了室外活動(dòng)場(chǎng)。
為了履行好看護(hù)小朋友的職責(zé),我也只好舍棄舒適的空調(diào)房到操場(chǎng)上陪伴他們玩耍。抱上抱下滑滑梯,左搖右擺蕩秋千,蹦蹦跳跳拍籃球,追追擋擋踢足球……每一項(xiàng)都是不容易的體力活啊!
終于媽媽散會(huì)回家了,跑來(lái)跑去的我累得滿頭大汗,癱躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)。我不由地想到了我的老師——他們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,在他們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長(zhǎng)。
老師,我無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出我對(duì)您的感激,我無(wú)法用筆記錄您為我做過(guò)的所有事,但這一次經(jīng)歷的確讓我從心里感受到了一位平凡老師的偉大。螢火蟲(chóng)的偉大在于用那盞掛在后尾的燈專照別人,您的可敬則在于總是為別人奉獻(xiàn)自我。
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇9】
在幾個(gè)月前的一天,我體驗(yàn)了一把“教師癮”。那天中午,陽(yáng)光明媚,正好輪到了我當(dāng)“值日班長(zhǎng)”。
午自修快要開(kāi)始時(shí),老師突然對(duì)我們說(shuō),他中午可能要外車開(kāi)會(huì),所以等下會(huì)有代課老師過(guò)來(lái)。我一邊擦著講臺(tái),整理著飯桶,一邊耳旁風(fēng)似的,漫不經(jīng)心地聽(tīng)著,左耳進(jìn)右耳出。整理完畢,我安分回到了自己的位子上,打開(kāi)書(shū),走馬觀花地看了起來(lái)。午自習(xí)很快便開(kāi)始了,可遲遲沒(méi)有看見(jiàn)代課老師的身影。班級(jí)里的同學(xué)躁動(dòng)了起來(lái),還有的同學(xué)跟著起哄。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老師的身影的腳步始終還是沒(méi)有出現(xiàn)在走廊邊、教室旁。沒(méi)了老師的管束,教室搖身一變,成了人們討價(jià)還價(jià)的菜市場(chǎng)。盡管班長(zhǎng)一次次的讓大家安靜,可是總有一小部分同學(xué)煽風(fēng)點(diǎn)火,帶動(dòng)其他同學(xué)說(shuō)話。就在這時(shí),班長(zhǎng)發(fā)話了:“誰(shuí)再吵就記誰(shuí)的名字,下午報(bào)告給毛老師。”
話音剛落,同學(xué)們不約而同地閉上了嘴,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。就在我又準(zhǔn)備繼續(xù)埋頭看書(shū)的時(shí)候,班長(zhǎng)又發(fā)話了:“請(qǐng)今天的值日班長(zhǎng)上來(lái)管理。”我一驚,心想:“值日班長(zhǎng)不就是我嘍,如果同學(xué)們又一次開(kāi)始講話的話該怎么呢?!彪m然我十分不愿意,但是“圣旨”難違,于是我只好心不甘,情不愿地上去管理。剛上講臺(tái)的時(shí)候,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,掩飾不住自己的緊張。但同時(shí)又有些興奮,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)工夫。這是我過(guò)“老師癮”的一個(gè)大好機(jī)會(huì)。我坐在講臺(tái)上三心二意地看著書(shū),時(shí)不時(shí)偷偷地往下瞄一眼。只要稍微有一些風(fēng)吹草動(dòng),便會(huì)引起我的注意,然后不由分說(shuō)地在黑板上寫出那位同學(xué)的姓名或座位號(hào)。雖然我當(dāng)“老師”只有短短的一個(gè)中午,但這個(gè)中午使我受益匪淺,不僅讓我變得外向、陽(yáng)光了,還讓我對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格了。
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇10】
9月9日,第27個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,我們時(shí)代小學(xué)開(kāi)展了一年一度的我替老師把課上的活動(dòng)。這一天,我拿著學(xué)校發(fā)的聘書(shū),帶上教師證,當(dāng)起了五(1)班的語(yǔ)文老師。
上課了,我有些緊張,但強(qiáng)作鎮(zhèn)定,大聲喊了一下:上課!同學(xué)們馬上站起來(lái),齊聲說(shuō):老師好!我心中的石頭落地了,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很配合。我讓他們讀書(shū),他們就讀書(shū);我讓他們回答問(wèn)題,他們就爭(zhēng)著發(fā)言。我旗開(kāi)得勝,哈,當(dāng)老師的感覺(jué)太爽了!
為了當(dāng)好老師,我提早好幾天做了充足的準(zhǔn)備。在媽媽的幫助下,我認(rèn)真地備課,還做了上課用的課件。我給同學(xué)們上的是古文《揠苗助長(zhǎng)》,我打算先教生字,再教句子,最后讀讀背背,完成作業(yè)。每一步該怎么說(shuō),怎么教,我在家對(duì)著課件反復(fù)練習(xí),足足練了兩個(gè)小時(shí),練得我口干舌燥。為了激發(fā)同學(xué)們的興趣,我還為他們準(zhǔn)備了一些小獎(jiǎng)品。誰(shuí)知同學(xué)們得到獎(jiǎng)品,興奮不已,就開(kāi)始大吵大鬧,整個(gè)教室亂成一鍋粥。我喊了好幾聲安靜,他們都無(wú)動(dòng)于衷,直到我喊再不安靜就沒(méi)收獎(jiǎng)品了,他們才停下來(lái)!
今日病矣,予助苗長(zhǎng)矣中的病是累的意思,予是我的意思。我一句一句地講著,講得喉嚨都冒煙了。有幾位同學(xué)卻絲毫不領(lǐng)我的情,旁若無(wú)人地互相講話,根本沒(méi)用心聽(tīng)課,甚至有人在下面偷偷地看課外書(shū)。我顧不上他們,一本正經(jīng)地把課上完,并讓同學(xué)們完成課堂作業(yè)。
下課后,我開(kāi)始批改同學(xué)們的作業(yè)。批著批著,我越批越懊惱:這些作業(yè)我上課時(shí)全都給他們講過(guò)正確答案了,可全班只有五個(gè)同學(xué)全對(duì),甚至有一人交了白卷!我辛辛苦苦備課上課,他居然交白卷,太不尊重我的勞動(dòng)了,我恨不得把那張空白的作業(yè)紙撕了。此刻,我特別能理解老師恨鐵不成鋼的心情了。批好作業(yè)紙,我顧不上眼花手酸,急忙把作業(yè)紙發(fā)下去叫同學(xué)們訂正。許多同學(xué)及時(shí)訂正了,但有兩個(gè)同學(xué)貪玩,不肯訂正。我反復(fù)跟他們講道理,最終他們說(shuō)不過(guò)我,只好乖乖地訂正了。
一天體驗(yàn)下來(lái),我雖然只上了一節(jié)課,就已經(jīng)充分體驗(yàn)到當(dāng)老師的苦與累!老師們要上那么多的課,批那么多的作業(yè),管那么多的學(xué)生,太不容易了!我們以后應(yīng)該多關(guān)心老師,多為老師著想,讓老師輕松一點(diǎn)。
我體驗(yàn)當(dāng)老師作文【篇11】
李美老師是我的第一個(gè)老師,在我上小學(xué)以后就沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她了,但她給我留下了深刻印象:高高的個(gè)子,大大的眼睛,留著一頭長(zhǎng)發(fā),總喜歡扎個(gè)馬尾辮。
李老師是個(gè)很隨和的老師,所以我們都很喜歡她。記得第一天到幼兒園,我緊張又害怕,緊緊地抓著媽媽的手。媽媽笑著保證道:“放學(xué)我一定會(huì)來(lái)接你的。”
可我還是很難過(guò),使勁地哭,想讓媽媽馬上帶我離開(kāi)這里,因?yàn)槲矣X(jué)得這里是那么陌生,這里的小朋友我都不認(rèn)識(shí)。就在這時(shí),李老師從后面抱住我,輕輕地摸著我的頭,拿了紙巾幫我擦淚水,輕聲地安慰著我。就在我一不留神時(shí),媽媽已經(jīng)不見(jiàn)了。那時(shí)候我好害怕,李老師就讓我靠在她懷里直到哭得睡著了。后來(lái)在李老師的關(guān)懷下,我慢慢地適應(yīng)了幼兒園生活,學(xué)會(huì)了疊被子、系鞋帶、折紙等等好多本領(lǐng),還交到了好多好朋友!
李老師陪伴了我三年,是她陪我走過(guò)了快樂(lè)的童年!我想對(duì)她說(shuō):“謝謝您,老師!”
歌唄六年級(jí)寫人作文范文
工作離不開(kāi)作文,學(xué)習(xí)也離不開(kāi)作文,寫作文是我們內(nèi)心情感表達(dá)的一種方式。寫作文時(shí)不要照抄照搬材料,這樣會(huì)讓看作文的人認(rèn)為是湊字?jǐn)?shù)。作文怎樣寫寫的好?或許你正在查找類似"歌唄六年級(jí)寫人作文范文"這樣的內(nèi)容,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
歌唄六年級(jí)寫人作文 篇1
有人常把老師比作蠟燭,燃燒自己,照亮別人;又有人把老師比作園丁,每天給我們這些幼苗澆水、施肥;可是,我更想對(duì)您說(shuō),劉老師,您真像我媽媽,您像媽媽一樣關(guān)心我們。
老師,我從四年級(jí)到六年級(jí)都是您教的,兩年多了,您一直像媽媽一樣關(guān)心我。開(kāi)頭,我對(duì)您的嚴(yán)厲一直很不理解,甚至還在背后說(shuō)過(guò)您的壞話。劉老師,現(xiàn)在我想對(duì)您說(shuō),我已經(jīng)讀懂了“理解”,劉老師您是想讓我自己改正。劉老師,有時(shí)候您為了給我講功課,喉嚨都講啞了,我真想買一瓶潤(rùn)喉片給您吃啊!劉老師,您還記得嗎?有一次我們班的女生宿舍里因?yàn)樾菹r(shí)講話被扣了5分,我們都不敢承認(rèn),只有兩個(gè)女生自己去承認(rèn)。老師知道后感到很傷心,您為您教的學(xué)生犯了錯(cuò)誤居然不敢承認(rèn),還把責(zé)任推給別人感到痛心。
現(xiàn)在我知道了,我們這種自私的行為多給老師您丟臉啊!記得下午的第三節(jié)課后我們?nèi)嗯剂袅讼聛?lái),男生們都去吃飯了??墒桥眯袆?dòng)懲罰自己,為了以后在社會(huì)上能做一個(gè)品質(zhì)高尚的人。您知道后心急如焚地趕來(lái)勸我們,想想我們那時(shí)多幼稚啊!劉老師您寧愿陪我們飯都不吃了??粗@樣我們都哭了,從那以后我們下決心以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
劉老師,那天您一定餓壞了,可是您卻笑著對(duì)我們說(shuō)您這是在減肥,劉老師,為了我們不再做錯(cuò)事,我寧愿您長(zhǎng)胖一點(diǎn)!劉老師,雖然您是個(gè)嚴(yán)厲的老師,可是您又非常關(guān)心我們的身心健康,有時(shí)學(xué)習(xí)累了您也像孩子們一樣跟我們玩;有時(shí)玩瘋了,您還會(huì)開(kāi)玩笑。您講的笑話故事又幽默又好聽(tīng),還能把一個(gè)個(gè)道理通過(guò)故事告訴我們,常常逗得同學(xué)們捧腹大笑。劉老師,我想對(duì)您說(shuō),胖比瘦好!人們常說(shuō),心寬體胖嘛!
您看電視上香港那個(gè)主持人“肥肥”,她笑起來(lái),是那樣迷人。老師,我還想對(duì)您說(shuō),正是因?yàn)槟男貙拸V,把我們都當(dāng)成您的孩子,您才活得那么瀟灑,那么充實(shí)!劉老師,我愛(ài)您!
歌唄六年級(jí)寫人作文 篇2
我先來(lái)說(shuō)說(shuō)我的:爸爸,媽媽,我,妹妹
我爸爸的習(xí)慣:喝酒抽煙看新聞聯(lián)播,我爸爸喝一點(diǎn)酒都要喝半天。因?yàn)槲野职謵?ài)和別人說(shuō)話所以喝半天的酒。我爸爸他喜歡說(shuō)笑。他到外面去買煙但是他不抽煙因?yàn)槲鼰熡泻】?。我爸爸他還有一個(gè)習(xí)慣就是:新聞聯(lián)播,新聞聯(lián)播是:7點(diǎn)30分01秒播出的我爸爸每天準(zhǔn)時(shí)看。
好了這一段就是我爸爸的習(xí)慣。
我媽媽的習(xí)慣:看朋友圈,QQ動(dòng)態(tài),和我爸爸吵架。我媽媽差不多睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì)看一下朋友圈和QQ動(dòng)態(tài),媽媽看微信呢就喜歡轉(zhuǎn)發(fā),關(guān)注訂閱號(hào)。我媽媽他有時(shí)候睡得很晚但是他還在玩手機(jī),真打擾我睡覺(jué)。媽媽的口頭禪是:錢啊錢。
我今年12歲性別:男愛(ài)好:玩游戲,和別人玩。
玩電腦游戲我喜歡玩CF。和別人玩呢會(huì)玩12-13個(gè)小時(shí)。這就是我。
妹妹2歲
愛(ài)好喝羊奶
妹妹每天晚上都要喝羊奶,如果他不喝羊奶的話他會(huì)睡不著
六年級(jí):黃政蓉
歌唄六年級(jí)寫人作文 篇3
七歲的弟弟小宇在同齡的小朋友中,個(gè)子算高的了。瘦瘦的小身板,細(xì)胳膊細(xì)腿顯得很單薄,不過(guò),行動(dòng)倒是很敏捷。因碰到不靠譜的理發(fā)師,頭發(fā)理成了茶壺蓋,顯得他腦門略長(zhǎng),好在瓜子臉上那一對(duì)黑白分明的大眼睛,像白瓷碗中浸著兩顆黑葡萄,黑多白少,分外有神,給臉上增彩不少。不大不小的鼻子,下面一張略大的嘴巴,嘴角向上彎曲,呈笑樣,時(shí)常露出潔白的糯米牙。因?yàn)樗约簮?ài)笑,也時(shí)常搞笑,我們都視他為開(kāi)心果。
這不,他七歲生日到了,按我們當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,要做一桌酒菜做貢品,敬獻(xiàn)給送子娘娘,小壽星給娘娘磕頭,以求小壽星平安,心想事成。據(jù)說(shuō),磕頭時(shí)許愿會(huì)很靈驗(yàn)。媽媽在準(zhǔn)備貢品,可小宇一點(diǎn)也不開(kāi)心,因?yàn)樗暮门笥丫司思业男”砀缧〈T還沒(méi)趕來(lái)。媽媽剛把貢品擺放好,小宇迫不及待的跑到桌前,撲通一聲跪了下去,干脆利落磕了幾個(gè)頭后,閉著眼,雙手合十,像和尚念經(jīng)似的,嘴里也念念有詞。我忍住笑,剛想湊近點(diǎn)聽(tīng)他許啥愿呢,忽聽(tīng)院門口傳來(lái)一陣腳步聲,我剛一轉(zhuǎn)臉去看,只見(jiàn)眼前一道人影嗖的一下竄了出來(lái),緊接著啪的一聲,一物拍到了我腦門上,等我緩過(guò)神來(lái),才看清拍腦門上的是小宇的一只棉拖鞋,而那廝此刻正光著一只腳拉著剛進(jìn)門的小碩興奮不已。沒(méi)等我拿鞋去興師問(wèn)罪,就見(jiàn)他拋下小碩一溜煙又跑了進(jìn)來(lái),直奔放貢品桌前,跪下,咣咣磕了兩個(gè)頭,動(dòng)作麻利,一氣呵成,我們都驚呆了,這家伙干嘛呢!就見(jiàn)磕完了頭的小宇一骨碌爬了起來(lái),興奮的兩眼放光,笑著說(shuō)娘娘太靈驗(yàn)了,我剛求她讓小碩快來(lái),小碩真的到了,我得謝謝娘娘。這一番舉動(dòng),逗得大家哈哈大笑。
吃完了生日宴的小宇門牙掉了一顆,他很興奮,因?yàn)樗恢焙芷砼危X(jué)得乳牙掉了是長(zhǎng)大的標(biāo)志。缺了顆牙的小宇攬鏡自照,發(fā)現(xiàn)說(shuō)話漏氣,發(fā)sh時(shí),特像動(dòng)物世界里的蛇吐信子咝聲。于是,他又搞起了怪。貓著腰,伸著脖子,右手托著下巴,左手拖在腰后,模仿起了蛇的樣子,一步一伸頭,一步一縮頭,兩眼骨碌碌直轉(zhuǎn),用漏風(fēng)的嘴巴咝,咝個(gè)不停,從客廳咝到臥室,再到廚房,說(shuō)是巡視他的地盤,看能否抓個(gè)老鼠當(dāng)晚餐。
這個(gè)日常搞怪的弟弟呀,真是個(gè)開(kāi)心果。
歌唄六年級(jí)寫人作文 篇4
我家那邊有一家書(shū)店,我經(jīng)常光顧它。那里人不是很多,而且老板和藹且善良。在他那里,我可以免費(fèi)看書(shū)。每次攢夠了錢,我也會(huì)去買一本我好奇又從未看過(guò)的書(shū)。而他也漸漸和我熟悉起來(lái)。
最快樂(lè)的事莫過(guò)于去他家的書(shū)店挑一本好書(shū),坐下來(lái)慢慢品讀。透過(guò)窗子,看天空中來(lái)往的云,太陽(yáng)也偶爾露出被云遮擋的身體。
老板待我很好,有時(shí)候還會(huì)給我一杯水,讓我一邊喝一邊看,而我總是謝絕。有時(shí)候,我路過(guò),他要是看見(jiàn)我會(huì)擺手招呼我,叫我進(jìn)去看書(shū)。我有時(shí)會(huì)進(jìn)去挑一本買走,而他總是不要我的錢。我就假裝走了,趁他不注意,我又把錢放在桌子上。所以他見(jiàn)到我總是笑瞇瞇地說(shuō)我不聽(tīng)話。
每天,我至少會(huì)去他的店里光顧兩小時(shí)。最近我就迷上了一本書(shū)——雨果的《悲慘世界》。
里面的主人公“冉阿讓”的身世和悲慘的遭遇,真讓人揪心。但是他后來(lái)獲得了六十法郎又當(dāng)上了市長(zhǎng),我又非常高興。正看到關(guān)鍵,我瞄了一眼時(shí)間,呀,五點(diǎn)半了——這正是我吃飯的時(shí)間。我匆匆忙忙跑回了家,忘了那本書(shū)沒(méi)有放上書(shū)架。
過(guò)了幾天,我去找書(shū)。而書(shū),它卻不見(jiàn)了。它躲得很棒,換誰(shuí)都找不到。老板看出了我的急切,就喊我過(guò)去。接著,他就把書(shū)給我,并且說(shuō)他昨天看到我很喜歡這本書(shū),他就包裝起來(lái)了。我很感動(dòng),因?yàn)槲冶緛?lái)就想買這本書(shū),而老板已為我包裝好了。我隨即把錢放在他的桌上,這次他沒(méi)有追出來(lái)。沒(méi)有想到,這次見(jiàn)面竟是最后一次。
我回到家,睡了一個(gè)安穩(wěn)的覺(jué),這一覺(jué)甜甜的、美美的。
而第二天,我再去書(shū)店的時(shí)候,書(shū)店門卻緊緊關(guān)著。我問(wèn)住在他家旁邊的鄰居,他們告訴我他昨天回老家了,聽(tīng)說(shuō)是他母親生病了。
于是我垂頭喪氣地回了家。回到家,我索性打開(kāi)書(shū),意外地發(fā)現(xiàn)里面有兩張錢,加起來(lái)正好是這本書(shū)的價(jià)格。附帶著的還有一張紙,上面寫著“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。
我站起身,急忙朝門口走去。但是,我又想起,他已經(jīng)走了!那個(gè)好似親人的人,不知還會(huì)不會(huì)回來(lái)。
每當(dāng)我看到那本《悲慘世界》時(shí),我就會(huì)不禁落淚。那淚是甜的,又是酸的,是我心里,永遠(yuǎn)抹不去的。
歌唄六年級(jí)寫人作文 篇5
人生中有很多難忘的事,難忘的人,也許,你我素不相識(shí),但是,卻能讓自己每當(dāng)想起,記憶猶新。
那天,一下學(xué),我一如往常走出校門,在指定的地方等待媽媽來(lái)接我。可是,這一等就是半個(gè)小時(shí),這漫長(zhǎng)的時(shí)間,讓我焦躁不安,那時(shí),我一年級(jí),還不敢過(guò)馬路,更不敢單獨(dú)回家。又過(guò)了10分鐘,看到小朋友都走了,我蹲在地上,哭了。有一個(gè)人注意到了這點(diǎn)。他身穿黑色棉襖,一雙瞇瞇眼,他看著我說(shuō):“小朋友,是不是沒(méi)人接你呀!要不,我把電話給你,你給你家長(zhǎng)打一個(gè)電話?!蔽液ε聵O了,徑直走開(kāi)了。他也不惱,沖我笑了笑,說(shuō):“別害怕,我不是壞人。如果懷疑我,你去前面的超市里吧!哪兒有免費(fèi)電話!”我想:他應(yīng)該不是壞人吧!我沖他笑了笑,奔向超市……“小朋友,等一等!”不知為什么,他又叫住了我。我張皇的向后看,他正跑向我。我跑得更快了,一口氣沖到超市。他居然隨著我也進(jìn)來(lái)了。不過(guò),現(xiàn)在我可不怕了。這里的人多。他跑到我旁邊,“嘿嘿”笑了兩聲,說(shuō):“你跑得太快了,叫你都聽(tīng)不見(jiàn),給,你的錢。”我定睛一看,是我的十塊錢。原來(lái),他只是來(lái)給我送錢的而已,是我錯(cuò)怪他了。我感激地沖他說(shuō)了聲:“謝謝!”他又笑了,笑的很甜。我和他一起笑了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)六年級(jí)了,可我仍然忘不了當(dāng)初那位叔叔,是他,在我無(wú)助時(shí),既不讓我害怕,又讓我得到了的幫助。
歌唄六年級(jí)寫人作文 篇6
進(jìn)入小學(xué),我認(rèn)識(shí)了很多新同學(xué),他在我印象中最深刻,他可愛(ài)單純。他就是王小杰。
我相信你一定看過(guò)經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片《喜羊羊與灰太狼》吧!王小杰就像動(dòng)畫(huà)片里的懶洋洋。等等,你千萬(wàn)別把懶洋洋的好吃懶做和他想在一起,王小杰長(zhǎng)得樣子和它很像,肥嘟嘟的肚子,肥嘟嘟的臉,還有愛(ài)哭單純的性格也很像。
記得有一天晚上,幾個(gè)同學(xué)一起去我家辦老實(shí)布置的手抄報(bào),那幾個(gè)同學(xué)中就有王小杰,我們大家認(rèn)真辦著辦著,天慢慢擦黑,我們聽(tīng)見(jiàn)王小杰肚子咕咕叫的聲音,為他著想,我們停下了手里的筆,開(kāi)始吃飯了。媽媽為我們做了炒米飯,還買了些鹵菜,大家都吃的高興極了,這時(shí)我卻看見(jiàn),坐在我對(duì)面的王小杰,手捂著嘴,臉漲得通紅,淚花在眼睛里轉(zhuǎn)動(dòng),忍著不讓它出來(lái),可淚珠還是調(diào)皮的從眼睛里滾了出來(lái)----晶瑩剔透,接著第二顆,第三顆……眼淚也從眼睛里出來(lái),從臉上劃過(guò)。我看情況好像不妙,立刻問(wèn)他:“王小杰,怎么了?”“我,我,我覺(jué)得脆皮豆腐好辣呀!”王小杰抽噎著說(shuō),他的話引來(lái)了大家的注意,大家都笑得前俯后仰。這時(shí)的他倍感無(wú)辜,身體左右晃了兩下“怎么了呀!”趴在餐桌上喃喃道。年齡不大不小的王小杰竟然辣哭了。每每看見(jiàn)他總會(huì)有他是我弟弟的感覺(jué)。
被辣哭的王小杰是不是很可愛(ài)很單純?他就是這樣想哭就哭,想笑就笑,不掩飾自己的情緒,單純的像是透明的一樣。現(xiàn)在我們都長(zhǎng)大了,很少有他這樣單純的同學(xué)了,我真向往他的內(nèi)心,我真希望每個(gè)人都像他一樣,那自然人與人之間就沒(méi)有隔閡了。
擔(dān)當(dāng)讀后感范文
對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),知道如何寫好作文是非常重要的,寫作就是寫我所寫,把腦袋的想法寫出來(lái),寫清楚。我們寫作文時(shí)可以在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞,會(huì)更吸引讀者。有的學(xué)生為寫不出作文還急哭過(guò)呢相信嗎?下面是小編為你精心整理的“擔(dān)當(dāng)讀后感范文”,相信能對(duì)大家有所幫助。
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇1
近日,習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,激勵(lì)我們要向先進(jìn)學(xué)習(xí),向榜樣看齊,守初心,擔(dān)使命,展現(xiàn)新時(shí)代新青年新?lián)?dāng)新作為。黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。
在這個(gè)快節(jié)奏的生活生活里,我們不缺埋頭苦干的人,拼命硬干的人;缺的是以民為本的人,舍身報(bào)國(guó)的人;缺的是以不忘初心、馳而不息的精神狀態(tài),以實(shí)字當(dāng)頭、以干為先的奮斗姿態(tài),干事創(chuàng)業(yè)的人。時(shí)代畫(huà)卷的波瀾壯闊,惟有奮斗能留下深深的印記,也惟有奮斗者能永葆青春的朝氣?!皻v史只會(huì)眷顧堅(jiān)定者、奮進(jìn)者、搏擊者,而不會(huì)等待猶豫者、懈怠者、畏難者。”習(xí)近平總書(shū)記這一重要論述,指明了我們前進(jìn)的道路和方向。
自古英雄出少年。青年是國(guó)家的未來(lái),也是世界的未來(lái)。一代人有一代人的長(zhǎng)征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。新時(shí)代是奮斗者的時(shí)代,我們站在歷史風(fēng)口浪尖上,要以“逢山開(kāi)路、遇水架橋”的闖勁,以“滴水穿石、繩鋸木斷”的韌勁,以“知難而進(jìn)、迎難而上”的魄力,以“氣可鼓而不可泄”的堅(jiān)持,以“時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕”的緊迫感,做一名勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)的弄潮兒。
黃文秀――原本只是一個(gè)普通的名字,20從北京大學(xué)碩士研究生畢業(yè),和每年千千萬(wàn)萬(wàn)選擇留在大城市就業(yè)的畢業(yè)生不同,黃文秀一畢業(yè)便毅然回到了家鄉(xiāng)百色工作,203月又響應(yīng)組織號(hào)召,到貧困村擔(dān)任第一書(shū)記,從此,一個(gè)青春正茂的年輕女孩整日素面朝天,雙腳扎進(jìn)泥土,最終年僅30歲便永遠(yuǎn)倒在了扶貧路上。
7月1日,習(xí)近平總書(shū)記作出重要批示,充分肯定了黃文秀同志的優(yōu)秀事跡,并鼓勵(lì)廣大青年干部和黨員同志以黃文秀為榜樣不忘初心、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
其實(shí),在中國(guó),在基層還有很多這樣的“黃文秀”,選擇把青春和熱血獻(xiàn)給家鄉(xiāng)。筆者所在的晴隆縣是國(guó)家級(jí)貧困縣,山高路遠(yuǎn),以前,老人們教育小孩都是要好好讀書(shū),要走出去,走出大山,而絢麗奪目的城市生活也是很多山村孩子日夜向往的。可是這些年,每年高考考出去的孩子越來(lái)越多,學(xué)成后選擇回到家鄉(xiāng)的孩子也越來(lái)越多,大家紛紛表示越是見(jiàn)過(guò)了外面的世界,越是明白家鄉(xiāng)更需要自己。前幾天意外走紅網(wǎng)絡(luò)的80后復(fù)旦大學(xué)博士胡馗,毅然放棄了密歇根大學(xué)博士后的機(jī)會(huì)和上海的高薪工作,選擇回到貴州當(dāng)一名“赤腳”醫(yī)生,他說(shuō):“比起大城市,家鄉(xiāng)人民更需要我”。從小生在貴州長(zhǎng)在貴州的我更是明白這一點(diǎn),貴州是西部邊遠(yuǎn)地區(qū),翻過(guò)一座山,對(duì)面的還是山,小時(shí)候永遠(yuǎn)走不完的山路讓我們的生活仿佛與世隔絕,而如今的貴州縣縣通高速,組組通公路,各個(gè)市州更是建有機(jī)場(chǎng),貴州與外界的距離越來(lái)越近,更多人來(lái)到貴州看到了多彩貴州的美好河山,這得益于一代又一代不懈的奮斗,而這樣的成果也需要一代又一代的年輕人繼續(xù)守護(hù)和發(fā)揚(yáng)下去。
如今的社會(huì)誘惑太多,大城市基礎(chǔ)設(shè)施好,工作機(jī)會(huì)多,醫(yī)療教育配套完善,生活更是多姿多彩,而我們的祖國(guó)國(guó)土面積大,因?yàn)楦鞣N歷史和地理原因經(jīng)濟(jì)發(fā)展不均衡,往往在東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)過(guò)剩的中端人才在西部地區(qū)則十分緊缺,為了解決東西部的差距,國(guó)家創(chuàng)造各種東西部協(xié)作的機(jī)會(huì),開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,鼓勵(lì)東部沿海優(yōu)秀青年干部到西部地區(qū)基層掛職,鼓勵(lì)西部地區(qū)學(xué)習(xí)學(xué)成后回到家鄉(xiāng)干事創(chuàng)業(yè)。讓更多的“黃文秀”回到基層奉獻(xiàn)青春。
新華社北京7月1日電中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜,向她的家人表示親切慰問(wèn)。他強(qiáng)調(diào),黃文秀同志研究生畢業(yè)后,放棄大城市的工作機(jī)會(huì),毅然回到家鄉(xiāng),在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奉獻(xiàn)自我,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌。廣大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣,不忘初心、牢記使命,勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn),在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。
看到這篇報(bào)到后,我認(rèn)為:先進(jìn)事跡,是一種力量;先進(jìn)事跡,是一種動(dòng)力,為弘揚(yáng)正氣,學(xué)習(xí)先進(jìn)事跡,為人民服務(wù)、讓人民滿意的時(shí)代風(fēng)采和公仆本色。我深有感悟,身為宣傳部門、駐村干部一員的我,更要像她看齊,學(xué)習(xí)她在“不忘初心、牢記使命”主題教育中涌現(xiàn)出來(lái)的群眾身邊的先進(jìn)典型。她堅(jiān)守初心、對(duì)黨忠誠(chéng),碩士畢業(yè)后,主動(dòng)放棄在大城市的就業(yè)機(jī)會(huì),毅然加入廣西選調(diào)生隊(duì)伍,回到家鄉(xiāng)百色工作,積極響應(yīng)組織號(hào)召,主動(dòng)報(bào)名擔(dān)任貧困村第一書(shū)記,投身到黨和人民最需要的地方去播灑汗水、奉獻(xiàn)青春,身處險(xiǎn)情時(shí)還不忘為廣西日?qǐng)?bào)新媒體平臺(tái)拍下受災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的珍貴視頻,奮斗至生命最后一刻的精神。
當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入最為關(guān)鍵的倒計(jì)時(shí)階段,戰(zhàn)斗總攻正在深入推進(jìn),一刻也不能停、一步也不能錯(cuò)、一天也不能耽誤。這是一場(chǎng)只爭(zhēng)朝夕的背水之戰(zhàn),必須確保按時(shí)打贏、不獲全勝?zèng)Q不收兵。全省上下號(hào)召學(xué)習(xí)黃文秀同志先進(jìn)事跡,聚焦深度貧困、堅(jiān)決攻克最后堡壘,勇?lián)鈽s使命、不負(fù)時(shí)代重托。
她心系群眾、擔(dān)當(dāng)實(shí)干,巾幗不讓須眉,將扶貧之路當(dāng)作“心中的長(zhǎng)征”,以忘我的精神奮戰(zhàn)在扶貧一線,切實(shí)加強(qiáng)村黨支部建設(shè),積極探索“黨建+產(chǎn)業(yè)”的發(fā)展路子,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),推動(dòng)開(kāi)展鄉(xiāng)村治理青年志愿者服務(wù),年百坭村貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%,獲百色市“鄉(xiāng)風(fēng)文明”紅旗村稱號(hào)。她品德高尚、克己奉公,舍小家顧大家,克服家庭剛脫貧、父母長(zhǎng)期患病特別是父親身患癌癥需要特別照顧等實(shí)際困難,全身心投入脫貧攻堅(jiān)事業(yè),從未向組織提出任何要求。她知重負(fù)重、堅(jiān)韌不拔,以陽(yáng)光率真、奮發(fā)向上的品格深深感染了身邊的同事和群眾。黃文秀同志用生命詮釋了一名共產(chǎn)黨員應(yīng)有的價(jià)值追求和使命擔(dān)當(dāng),是習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)踐行者,是新時(shí)代共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、永遠(yuǎn)奮斗的典范,是優(yōu)秀年輕干部的楷模。
筆者認(rèn)為,全社會(huì)都要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出的重要指示精神,按照“不忘初心、牢記使命”主題教育部署,以先進(jìn)典型為榜樣,牢記囑托、感恩奮進(jìn),堅(jiān)守初心使命,堅(jiān)定必勝信心,堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)這場(chǎng)背水之戰(zhàn)、確保按時(shí)打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。
207月1日,中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示表示,黃文秀同志不幸遇難,令人痛惜。黃文秀主動(dòng)放棄城市優(yōu)渥的生活環(huán)境,投身扶貧一線,扎根基層沃土,用實(shí)際行動(dòng)和寶貴生命踐行了一名共產(chǎn)黨員的初心和使命,為當(dāng)代青年干部樹(shù)立起擔(dān)當(dāng)作為的時(shí)代豐碑。
緬懷她忠誠(chéng)為黨的赤誠(chéng)之心,凝聚在黨愛(ài)黨的初心力量。“船的力量在帆上,人的力量在心上”。面對(duì)組織安排的扶貧重任,她用“寬肩膀”,堅(jiān)決完成“硬任務(wù)”。作為樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村駐村第一書(shū)記,也是第一位女書(shū)記,她用實(shí)際行動(dòng)踐行對(duì)“四個(gè)意識(shí)”的深刻領(lǐng)悟,對(duì)“兩個(gè)維護(hù)”的深刻理解?!敖M織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”,在生命的最后時(shí)期,她仍然堅(jiān)守在扶貧攻堅(jiān)第一線,與突發(fā)的汛情洪災(zāi)做斗爭(zhēng),將年輕的生命定格在了扶貧路上。作為一名青年干部,要時(shí)刻牢記老路不忘本,自覺(jué)從思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,像蒲公英的種子一樣扎根基層沃土,在經(jīng)風(fēng)雨中守初心、見(jiàn)世面、真磨礪、長(zhǎng)才干。
緬懷她勤勞為民的奉獻(xiàn)之舉,凝聚攻堅(jiān)克難的初心力量。黃文秀曾經(jīng)發(fā)過(guò)一個(gè)朋友圈:“我心中的長(zhǎng)征,駐村一周年愉快?!睂?duì)她而言,決戰(zhàn)貧困決勝小康,就是她“心中的長(zhǎng)征”。2018年3月26日,全村共有472戶2067人,全村還有103戶473人未脫貧,貧困發(fā)生率為22.88%。在她擔(dān)任第一書(shū)記之后,易地扶貧搬遷脫貧18戶56人,教育脫貧28戶152人,發(fā)展生產(chǎn)脫貧42戶209人,共計(jì)88戶417人,貧困發(fā)生率降到2.71%,村集體經(jīng)濟(jì)收入達(dá)到6.38萬(wàn)元,獲得了20“鄉(xiāng)風(fēng)文明”紅旗村榮譽(yù)稱號(hào)...她用脫貧實(shí)績(jī)和實(shí)際行動(dòng)詮釋作為一名青年干部,怎樣做才算干在實(shí)處、走在前列。
緬懷她實(shí)干為要的擔(dān)當(dāng)之責(zé),凝聚真抓實(shí)干的初心力量?!疤煜轮覀兊奶煜?國(guó)家者,我們的國(guó)家;社會(huì)者,我們的社會(huì)。我們不說(shuō),誰(shuí)說(shuō)?我們不干,誰(shuí)干?”一百年前,毛澤東在《湘江評(píng)論》中的發(fā)問(wèn),至今仍然振聾發(fā)聵。這是一個(gè)時(shí)代的青春宣言,也是無(wú)數(shù)黨員干部的執(zhí)著追求。當(dāng)前,脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)進(jìn)入滾石上山、攻堅(jiān)拔寨的決勝?zèng)Q戰(zhàn)期,時(shí)間更為緊迫、任務(wù)更加艱巨。面對(duì)困難,我們要始終保持清醒頭腦,認(rèn)真執(zhí)行“兩不愁三保障”的政策標(biāo)準(zhǔn),不降低標(biāo)準(zhǔn),不過(guò)度兜底,以螞蟻啃骨的韌勁、以攻堅(jiān)克難的勇氣、以功成有我的決心,舉理想之旗、揚(yáng)信仰之帆、乘奮斗之風(fēng),將黨和人民的事業(yè)繼續(xù)推進(jìn)向前。
偉大的時(shí)代呼喚偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。青年干部應(yīng)從黃文秀同志身上汲取不忘初心,牢記使命,永遠(yuǎn)奮斗的精神偉力,用擔(dān)當(dāng)踐行忠誠(chéng),用奮斗詮釋本色,做忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)臅r(shí)代先鋒。
2016年的她,剛剛畢業(yè)于北京師范大學(xué),放棄了大城市優(yōu)渥的生活和工作機(jī)會(huì),依然選擇回到家鄉(xiāng),回到百色老區(qū)工作。2018年的她,積極響應(yīng)組織的號(hào)召,前往樂(lè)業(yè)縣新化鎮(zhèn)百坭村擔(dān)任黨組織第一書(shū)記,活躍在脫貧攻堅(jiān)一線。2019年的她,永遠(yuǎn)定格在30歲,留在了人生最美的年華?!皼](méi)有人永遠(yuǎn)青春,但永遠(yuǎn)有人正青春”,這就是我們的時(shí)代楷模黃文秀,我們的選調(diào)生師姐,用美好青春詮釋了共產(chǎn)黨人的初心使命,譜寫了新時(shí)代的青春之歌,給我們樹(shù)立了榜樣,不忘初心、牢記使命,前行路上,總有優(yōu)秀的人因?yàn)橐环N力量敢于奉獻(xiàn)、甘于堅(jiān)守。
有夢(mèng)才有遠(yuǎn)方,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,是人生奮斗前行的方向與動(dòng)力。執(zhí)著的前提是有夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想的執(zhí)著,就像沒(méi)有目標(biāo)的風(fēng)帆,任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),永遠(yuǎn)到達(dá)不了成功的彼岸。執(zhí)著于夢(mèng)想而走過(guò)的人生,必將星輝閃耀、流光溢彩。
執(zhí)著就是要不忘初心。百色,一個(gè)集革命老區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)、邊境地區(qū)、大石山區(qū)、貧困地區(qū)、水庫(kù)移民區(qū)于一體的特殊地區(qū),黃文秀在這里長(zhǎng)大,從這里走出,最后仍然選擇回到這片生她養(yǎng)她的土地,她說(shuō):我來(lái)自廣西貧困山區(qū),我要回去,把希望帶給更多父老鄉(xiāng)親,為改變家鄉(xiāng)貧窮落后面貌盡綿薄之力。她說(shuō):百色是脫貧攻堅(jiān)的一個(gè)主戰(zhàn)場(chǎng),作為青年一代,我們責(zé)無(wú)旁貸,同時(shí)作為駐村第一書(shū)記,我有信心在黨中央正確領(lǐng)導(dǎo)下,不獲全勝,決不收兵。她說(shuō),她說(shuō)的很多很多,工作融入了她的生活,生活也就是工作,不斷奮斗,始終不忘“為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興”的初心,誓作前鋒,執(zhí)著于夢(mèng)想,執(zhí)著于初心,她告別了繁華,扎根于基層,反哺為家鄉(xiāng),譜寫了共產(chǎn)黨員堅(jiān)守初心的頌歌,成就了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采人生。
執(zhí)著就是要不懼挑戰(zhàn)。人生正是一種敢于與現(xiàn)實(shí)“較真”、不斷迎難而上,攻堅(jiān)克難,敢于與自己“較真”,不斷突破自我的過(guò)程。黃文秀在入黨申請(qǐng)書(shū)中寫道:“只有把個(gè)人的追求融入黨的理想之中,理想才會(huì)更遠(yuǎn)大。一個(gè)人要活得有意義,生存得有價(jià)值,就不能光為自己而活,要用自己的力量為國(guó)家、為民族、為社會(huì)作出貢獻(xiàn)?!备矣谧非蟮娜耸切疫\(yùn)的,不管路上有多少艱難險(xiǎn)阻,總會(huì)一笑而過(guò),因?yàn)槿松褪窃诓粩鄪^斗中不斷的旅行,才能看到沿途最美的風(fēng)景。不懼挑戰(zhàn),才能在泥濘路上留下最清晰的腳印。黃文秀曾對(duì)朋友說(shuō):“長(zhǎng)征中,戰(zhàn)士死都不怕,在扶貧路上,這點(diǎn)困難怎么能限制我前行?”,經(jīng)過(guò)努力,她所駐村的貧困發(fā)生率從22.88%降至2.71%。執(zhí)著于追求,不懼挑戰(zhàn),才能為脫貧攻堅(jiān)事業(yè)交上一份滿意的答卷。
執(zhí)著就是要不懼失敗。失敗并不可怕,可怕的是失敗之后便不再堅(jiān)守,輸?shù)闷鸬娜?,一般只?huì)輸一陣子;輸不起的人,注定將會(huì)輸一輩子。戰(zhàn)勝失敗,有時(shí)真就需要我們?cè)賵?zhí)拗一些,再鉆一鉆“牛角尖”,再啃啃難啃的“硬骨頭”。越是難熬的時(shí)候,越要輸?shù)闷?,敢于從頭再來(lái);越是想放棄的時(shí)候,越要咬緊牙關(guān),敢于屢敗屢戰(zhàn)。脫貧攻堅(jiān)路上,黃文秀碰了“釘子”,吃了“閉門羹”,但放棄嗎?不,她轉(zhuǎn)變工作方法,耐心做群眾思想工作,打起了“親情牌”,取得了群眾的信任,遍訪了全村所有的貧困戶,繪好了她心中的“長(zhǎng)征路”,干出了鄉(xiāng)村新天地。
執(zhí)著的人生,始于有夢(mèng)想的追求,基于有定力的積淀,成于有膽識(shí)的堅(jiān)守。真正懂得執(zhí)著,勇敢選擇執(zhí)著,才能堅(jiān)守住初心,牢記住使命,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱,在全面小康的路上建功立業(yè)!
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇2
做一名有擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)內(nèi)審員
讀《擔(dān)當(dāng)讀本》有感
“敢于擔(dān)當(dāng)是推進(jìn)偉大事業(yè)的現(xiàn)實(shí)需要”。從國(guó)家建設(shè)到企業(yè)發(fā)展乃至個(gè)人成長(zhǎng),離不開(kāi)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)木踔翐?。作為公司的?nèi)審員,本人通過(guò)學(xué)習(xí)《擔(dān)當(dāng)讀本》,對(duì)自身能力和工作職責(zé)有了更深的了解及思考,今后將以更積極的心態(tài)和更有效的行動(dòng)投入到本職工作中,努力完成公司交給的任務(wù),成為一名有擔(dān)當(dāng)?shù)钠髽I(yè)內(nèi)審員。
我認(rèn)為,作為一名負(fù)責(zé)任的內(nèi)部審計(jì)師,我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):
一。對(duì)公司的制度和政策保持高度的信心。隨著國(guó)際一體化呼聲的日益高漲,我國(guó)優(yōu)秀企業(yè)已經(jīng)跨入了iso認(rèn)證的行列。根據(jù)規(guī)定,中國(guó)加入世貿(mào)組織后,任何生產(chǎn)和服務(wù)型企業(yè)都需要有自己的內(nèi)部審計(jì)師。
內(nèi)審員更是每個(gè)需認(rèn)證的企業(yè)必備的人員,并且在組織內(nèi)部處于非常優(yōu)越的職位,處在這種位置的人員可以全面的接觸組織內(nèi)部管理體系的各方面,并在其中起到相當(dāng)關(guān)鍵的作用。內(nèi)審員熟知各項(xiàng)國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),又因其熟悉企業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)流程及管理職責(zé)權(quán)限,擔(dān)任的是內(nèi)部管理評(píng)審,查漏,監(jiān)督,以及提出整改方案的職責(zé),因此在工作的同時(shí)也是對(duì)自身能力的檢驗(yàn)與提升,更是企業(yè)質(zhì)量管理體系自我完善、自我管理的一項(xiàng)基本手段和要求。
2。要認(rèn)清自己的實(shí)際,通過(guò)多種途徑提高自身素質(zhì)和能力。一位合格的內(nèi)審員應(yīng)具備的素質(zhì)是“思路開(kāi)闊、成熟,具有很強(qiáng)的判斷和分析能力,堅(jiān)韌,能夠客觀地觀察情況,全面地理解復(fù)雜的形勢(shì)及各部門在整個(gè)組織中的作用。一個(gè)合格的內(nèi)部審計(jì)師應(yīng)具備至少兩種能力,即特定的工作能力和一些基本能力。
具體工作能力:從事審核準(zhǔn)備工作的能力,從事現(xiàn)場(chǎng)審核的能力,編寫審核報(bào)告的能力,從事跟蹤與監(jiān)督的能力。基本能力:
交流的能力,合作的能力,明斷和決策,獨(dú)立工作的能力,應(yīng)變的能力,善于學(xué)習(xí)的能力。
3、強(qiáng)化敬業(yè)奉獻(xiàn)的職責(zé)擔(dān)當(dāng)和奉公守法的法治擔(dān)當(dāng)。作為內(nèi)審員要嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,始終頂?shù)米?*,守得住氣節(jié),把得住底線,嚴(yán)守質(zhì)量管理審查紀(jì)律。
《擔(dān)當(dāng)讀本》內(nèi)容豐富,讀來(lái)有常讀常新之感。隨著經(jīng)驗(yàn)的增加,我想下次會(huì)有更多的感嘆和更深的體會(huì)。至此寫下此篇以勵(lì)我輩。
2016年7月27日
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇3
做善于擔(dān)當(dāng)?shù)牟块T一員,就是要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,我們要有對(duì)全局和局部的辯證考慮,有解決局部問(wèn)題和促進(jìn)全局問(wèn)題解決的方法,有克難攻堅(jiān)的本領(lǐng)。
善于擔(dān)當(dāng)要求我們?cè)诿鎸?duì)局面千差萬(wàn)別,矛盾復(fù)雜多變,問(wèn)題層出不窮時(shí),必須從勤于學(xué)習(xí)、掌握規(guī)律等方面加強(qiáng)能力、改進(jìn)方法。首先,要把學(xué)習(xí)作為自己的本領(lǐng),從書(shū)本上學(xué)習(xí),從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從先進(jìn)中學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)水平的能力。二要把握規(guī)律、遵循規(guī)律、運(yùn)用規(guī)律,不斷增強(qiáng)抓重點(diǎn)、抓關(guān)鍵,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,駕馭復(fù)雜局面,解決急難險(xiǎn)重問(wèn)題的能力。
善于擔(dān)當(dāng)是一種藝術(shù),這種藝術(shù)不是要我們都去鉆研如何投機(jī)取巧、迎合領(lǐng)導(dǎo),而是充分認(rèn)清有擔(dān)當(dāng)不等于蠻干,要有把握全局、科學(xué)謀劃的智慧,要有立足大局、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的境界。善于擔(dān)當(dāng)最考驗(yàn)我們的工作方式方法,對(duì)在工作中遇到繁瑣不同的問(wèn)題,我們則要多動(dòng)腦筋,多找對(duì)策,怎樣能成功解決問(wèn)題,我們就朝著這個(gè)方向努力。直面困難,直面矛盾,巧妙地解決矛盾,最終出色地完成工作。
堅(jiān)持原則、敢于負(fù)責(zé)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)囊庵酒焚|(zhì)的形成,需要虛心學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、長(zhǎng)期積累。負(fù)起責(zé)任,不需要掛在嘴邊,不需要華麗的裝飾。從現(xiàn)在起,我們要用行動(dòng)來(lái)確認(rèn)責(zé)任,敢于承擔(dān),愿意承擔(dān),善于承擔(dān),才能真正成為一名合格的學(xué)校成員。
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇4
中國(guó)有句古話:一滴水的恩典,應(yīng)在春水流淌時(shí)相互報(bào)告?!皩W(xué)會(huì)感恩 ,擔(dān)當(dāng)責(zé)任”這不僅是企業(yè)取得生存和發(fā)展的源泉,而且也是員工追求持續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。
感恩,是一種精神,一種品質(zhì),一種境界,誠(chéng)如書(shū)中所說(shuō)“感恩祖國(guó),給了我們生存發(fā)展的沃土;感謝企業(yè),它給了我們展示才華的平臺(tái);感謝領(lǐng)導(dǎo),我們承擔(dān)了很多責(zé)任;感謝同事們的無(wú)私支持和幫助;感恩家人,對(duì)我們真心的奉獻(xiàn)和關(guān)愛(ài);感恩朋友,對(duì)我們知心的關(guān)懷和援助。一個(gè)優(yōu)秀的員工,不僅是創(chuàng)造利潤(rùn)的社會(huì)單元,也是承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的載體,讀了《學(xué)會(huì)感恩擔(dān)當(dāng)責(zé)任》這本書(shū),感慨良多。
一、在我們的一生當(dāng)中,不管是工作上的還是生活上的,有多少次的艱難險(xiǎn)阻,又有多少次的挫折和失敗,但是,每每遇到這種情況的時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,有人為你指點(diǎn)迷津,有人為你保駕護(hù)航,使你順利的通過(guò)挫折和失敗,最終走向成功的彼岸。我們應(yīng)該心存感激,思考如何回報(bào)那些養(yǎng)育、教育、養(yǎng)育和引導(dǎo)我們成長(zhǎng)的人。每天懷有感恩的說(shuō)“謝謝”,不僅僅是使自己有積極的想法,也使別人感到快樂(lè)。
當(dāng)別人需要幫助時(shí),伸出援助之手;你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是溫暖和美麗的。
二、責(zé)任是卓越的能力。責(zé)任,從字面的意思來(lái)講,就是分內(nèi)應(yīng)做的事情,應(yīng)盡的義務(wù);而從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)是一種與生俱來(lái)的使命,它伴隨著每一個(gè)生命的始終,事實(shí)上,只有那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人,才有可能被賦予更多的使命,才有資格獲得更大的榮譽(yù)。在工作中,責(zé)任是永恒的職業(yè)精神,一個(gè)人的成功,與一個(gè)企業(yè)的成功一樣,都來(lái)自于他們追求卓越的精神和不斷超越自身的努力。
責(zé)任勝于能力。沒(méi)有不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承擔(dān)能力。有責(zé)任感的人有機(jī)會(huì)充分展示自己的能力。
作為一名員工,工作是自己的安身立命之本,它不僅滿足了我們吃、穿、住、行、用的生存所需,同時(shí)又為我們提供了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最好平臺(tái)。時(shí)刻懷有一顆感恩之心,會(huì)使你產(chǎn)生一種自我奉獻(xiàn)的精神,當(dāng)你用一種感恩的心態(tài)去工作時(shí),你在工作中就會(huì)體會(huì)到更多的樂(lè)趣,工作效率也會(huì)大大的提高,呈現(xiàn)出一種更完美的工作狀態(tài)。
但遺憾的是,在現(xiàn)實(shí)生活中,有部分人不愿努力工作,在無(wú)休止的抱怨中,他們?cè)撠?fù)的責(zé)任不負(fù)了,渾渾噩噩地一事無(wú)成。書(shū)中說(shuō)“抱怨不是真功夫,用能力說(shuō)話”,鄧亞萍沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)兒矮,手臂短,沒(méi)有發(fā)展前途而停止練習(xí),在父親的鼓勵(lì)下,倔強(qiáng)的她并未因此而怨天尤人相反練得更加刻苦,終于取得成功,獲得乒乓球世界第一人的稱號(hào)。但如果你能懷著一份感恩的心態(tài)去工作,在感恩中履行責(zé)任,你一定會(huì)得到更多的收獲,當(dāng)你同時(shí)擁有感恩和責(zé)任這兩大**,工作中便無(wú)往不勝。
3、 有愛(ài),有感恩,學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)承擔(dān)責(zé)任。感恩是一種發(fā)自內(nèi)心的表達(dá),而能做出的實(shí)際行動(dòng)就是承擔(dān)責(zé)任。對(duì)于一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō),員工需要知道如何感恩:
感謝祖國(guó),感謝企業(yè),感謝父母,感謝父母。。。用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們。懷著一顆感恩的心,報(bào)答在路上幫助自己的人漫長(zhǎng)的生命。
感恩是生活中的大智慧,是做人的根本,今后的工作生活中我將做一個(gè)“知恩”、 “感恩”、 “報(bào)恩”的人,作為一個(gè)合格的企業(yè)員工,我就知責(zé)、盡責(zé)、負(fù)責(zé),每天帶著一顆感恩的心去工作,以負(fù)責(zé)態(tài)度投入到工作中去,忠實(shí)的履行自己的職責(zé),服從公司領(lǐng)導(dǎo)工作安排,忠誠(chéng)于企業(yè),而不是強(qiáng)調(diào)客觀的原因,,而是盡最大努力、花最大精力、用最主動(dòng)的態(tài)度去做,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng),把細(xì)節(jié)做到完美,就一定能夠收獲人生最美的答卷。
張志勇14. 11 .2
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇5
最近,我讀了一本書(shū),名叫《草房子》,這本書(shū)使我受益匪淺。
在書(shū)中當(dāng)我得知禿鶴為了彌補(bǔ)之前的過(guò)錯(cuò),重新找回同學(xué)之間的友誼,在一年一度的全鄉(xiāng)中小學(xué)文藝匯演中,主動(dòng)請(qǐng)求并成功扮演一個(gè)別人不愿意的角色禿頭偽軍連長(zhǎng),從而給學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)時(shí),我真為禿鶴感到高興;當(dāng)我知道細(xì)馬為了給他爸爸治病而不畏辛苦、任勞任怨的放羊時(shí),我不禁感到慚愧;當(dāng)曉得桑?;加薪^癥后,還很堅(jiān)持,努力地去戰(zhàn)勝病魔,當(dāng)然,這也少不了爸爸和老師的功勞,我看到這里不禁流下了感動(dòng)的眼淚,心里默默的為桑桑祝福。
為什么杜小康要遠(yuǎn)離學(xué)校、遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、任怨任勞的為爸爸干活?為什么紙?jiān)乱獖^筆疾書(shū)、熬夜苦讀?為什么細(xì)馬要不畏辛苦、幫爸爸去放羊?原來(lái),這都是因?yàn)樗麄兡苡掠趽?dān)當(dāng)家里的一份責(zé)任,敢用稚嫩的肩膀去扛起家里的重?fù)?dān)。
想到這些,我不禁汗顏,想起了自己:當(dāng)細(xì)馬只穿著一件單衣、不畏寒冷,清晨一早出門放羊時(shí),我還在暖烘烘的被窩里睡得正香;當(dāng)杜小康為了重振紅門,去遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)300里的蘆葦蕩養(yǎng)鴨而吃盡苦頭時(shí),我卻在悠閑地玩著游戲。我感到自己是多么渺小,為了晚點(diǎn)起床,假裝睡得正香,直到家長(zhǎng)一再催促我才慢慢悠悠地起床現(xiàn)在我們的生活環(huán)境越來(lái)越優(yōu)越了,東西越來(lái)越多,什么都不缺,誰(shuí)知獨(dú)獨(dú)缺失了兩個(gè)字珍惜!
作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,我不應(yīng)該再像以前那樣,我應(yīng)該學(xué)學(xué)文中的人物,勇敢擔(dān)當(dāng)起自己該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。感謝曹文軒的《草房子》,讓我成長(zhǎng)起來(lái)!
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇6
根據(jù)集團(tuán)和分公司黨委統(tǒng)一部署和要求,工程所黨支部組織黨員、積極分子、職工群眾在家通過(guò)電視、電腦、手機(jī)準(zhǔn)時(shí)收看了北京衛(wèi)視新聞?lì)l道播出的《新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為》第二集訪談系列節(jié)目。
本期節(jié)目主要集中反映和講述西城區(qū)基層黨員干部“進(jìn)千家入萬(wàn)戶”的方式,通過(guò)各種真心真情為百姓服務(wù)和為群眾解憂的生動(dòng)話題和感人故事。
通過(guò)項(xiàng)目的**和學(xué)習(xí),我們都認(rèn)為我們感覺(jué)很深刻,收獲很大。
思想上、認(rèn)識(shí)上、意識(shí)上、觀念上都有了新的改進(jìn)和變化,特別是密切聯(lián)系群眾、真誠(chéng)服務(wù)群眾、真誠(chéng)幫助群眾、熱情幫助群眾。
通過(guò)工作人員的觀察和提會(huì),結(jié)合自身的學(xué)習(xí)、思考和工作實(shí)踐,認(rèn)識(shí)到今后的工作需要進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)。
一是強(qiáng)化公仆意識(shí),真心為職工群眾服務(wù)。
在訪談節(jié)目中,一位社區(qū)基層黨委書(shū)記說(shuō)了這樣一句非常純樸而又實(shí)在的話:“我們作為基層社區(qū)的黨員干部就是人民群眾的公仆……。
”沒(méi)錯(cuò)。
根據(jù)黨章的要求和黨的性質(zhì),黨員干部是人民的公仆。
所謂的人民公仆就是為民服務(wù)。
因此,作為一名黨員,增強(qiáng)公仆意識(shí)、為人民服務(wù)意識(shí)尤為重要,這也是更好地為人民服務(wù)的基礎(chǔ)和前提。
二是強(qiáng)化宗旨意識(shí),真情為百姓解憂。
黨章規(guī)定,黨的宗旨就是“全心全意為人民服務(wù)”。
畢竟,中國(guó)共產(chǎn)黨的內(nèi)在宗旨是為人民服務(wù),人民利益高于一切。為人民服務(wù)、為人民謀利益是黨的根本宗旨的基本屬性,全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨。
作為一名合格的黨員,牢固樹(shù)立宗旨意識(shí),真心實(shí)意為人民服務(wù)是黨員的必然要求,也是黨的性質(zhì)的體現(xiàn)。
因此,在今后的工作中,要進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí),意識(shí)際行動(dòng)做好事、服務(wù)群眾。
三是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹(shù)好黨員形象“群眾身邊無(wú)小事”、“人民的利益高于一切”、“全心全意為人民服務(wù)”。
這些話意味著老百姓需要我們的黨員,這不僅是黨員的要求,也是每個(gè)黨員的責(zé)任。
要真正為群眾服務(wù),就必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感,這是為群眾服務(wù)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。
用訪談主人公的一句話來(lái)形容,真心真情為百姓服務(wù)“走進(jìn)的不是百姓家庭的門檻,而是要進(jìn)入百姓群眾的心檻”。
因此,作為一名燃?xì)馄髽I(yè)基層普通黨員,要不斷強(qiáng)化為民服務(wù)的責(zé)任意識(shí),牢固樹(shù)立“群眾身邊無(wú)小事”意識(shí),努力踐行“兩學(xué)一做”的標(biāo)準(zhǔn)要求,在工作和生活上,面對(duì)職工群眾遇到的困難和問(wèn)題,作為黨員要積極主動(dòng)、真心實(shí)意幫助他們排憂解難。
我們要不斷轉(zhuǎn)變服務(wù)態(tài)度和方式,俯臥撐,端正態(tài)度,密切聯(lián)系群眾,真心實(shí)意關(guān)心職工,真誠(chéng)服務(wù)群眾。
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇7
最近讀了《學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任》這本書(shū),書(shū)中內(nèi)容廣泛,涉獵親情,友情和愛(ài)情等方方面面,對(duì)于感恩和責(zé)任做了深入淺出的闡釋,讓我們更加明白生活的意義和價(jià)值。而其中對(duì)我的啟發(fā)最深的就是如書(shū)名所言,學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任,在精神上改變自己。人生最大的困境就是學(xué)會(huì)如何做自己的主人,改變先從思想開(kāi)始,首先我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到感恩和責(zé)任的重要性,一個(gè)人只有學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)內(nèi)心向善,才能做好自己分內(nèi)的事情,才能不逾越規(guī)矩;一個(gè)人只有承擔(dān)起自身的責(zé)任,才會(huì)贏得別人的信賴,才能做好自己的工作,收獲別樣的人生。作為一名收費(fèi)員,我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到感恩和責(zé)任的重要性,對(duì)于單位對(duì)我們的悉心培養(yǎng),我們要以一顆感恩的心去工作,努力做好收費(fèi)繳費(fèi)工作,遵循規(guī)章制度和原則,樹(shù)立良好的窗口形象,為司乘提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓其滿意在青銀。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)該落到實(shí)處。實(shí)踐會(huì)加深我們對(duì)思想的認(rèn)識(shí),使我們更加理性,懂得感恩生命和生命的意義,懂得責(zé)任,努力做好自己的工作。在實(shí)踐中,我們會(huì)獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從而提高自己;在實(shí)踐中,我們會(huì)獲得更優(yōu)秀的自己,學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任,我們可以做的更多。
熟能生巧,把感恩融入工作實(shí)踐,學(xué)會(huì)責(zé)任,會(huì)發(fā)現(xiàn)路越寬,生活就會(huì)越幸福,會(huì)得到更多人的贊譽(yù)。作為一名收費(fèi)員,在實(shí)際工作操作中,我們要把學(xué)會(huì)感恩,擔(dān)當(dāng)責(zé)任融入到每一項(xiàng)工作中,面對(duì)司乘,我們要學(xué)會(huì)微笑服務(wù),對(duì)過(guò)往的每一位司乘承擔(dān)起責(zé)任,認(rèn)真做好特殊車輛的處理工作,形成良好的服務(wù)態(tài)度,努力做好收費(fèi)站口的保暢工作。
感恩是我們心中的陽(yáng)光,讓我們溫暖明亮;責(zé)任是我們應(yīng)該承擔(dān)的使命。生活教會(huì)我們承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)感恩,承擔(dān)責(zé)任是我們生活中的必修課。學(xué)會(huì)感恩和承擔(dān)責(zé)任是我們一輩子都在做的事情。勇敢的向前踏出一步,我們就會(huì)看到更加廣闊的天地,用心感受這個(gè)世界,就會(huì)得到更多的溫暖的回饋。
感恩讓我們更溫柔,責(zé)任讓我們更有動(dòng)力。當(dāng)生活在感恩和責(zé)任的交織中向前發(fā)展時(shí),它會(huì)變得越來(lái)越美麗。
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇8
近期**的《榜樣》專題節(jié)目,用劉銳、吳金印、吳亞琴、廖俊波等一個(gè)個(gè)鮮活的事例,向我們展示了共產(chǎn)黨員不論在什么崗位,不論面臨什么樣的困境,都應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
《榜樣》節(jié)目為我們介紹了諸多優(yōu)秀黨員的事例。甘祖昌將軍的夫人龔全珍隨丈夫回到家鄉(xiāng)江西省蓮花縣后,發(fā)揮專長(zhǎng)當(dāng)上了鄉(xiāng)村教師,接著她這一輩子都花在青少年的培養(yǎng)上。吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)團(tuán)山街道常山社區(qū)黨委書(shū)記吳亞琴將社區(qū)當(dāng)作自己的家,將居民當(dāng)作自己的父親、母親、兄弟姐妹,將群眾的雞毛小事都當(dāng)做自己工作中的大事,居民也將她當(dāng)親人,社區(qū)真正成為居民的“幸福里”。
年過(guò)七旬還奮斗在基層一線的吳金印干一處響一處,走一路富一路,將改革之風(fēng)吹進(jìn)居民家里,將致富之路鋪往居民心中。
這樣的案例太多也說(shuō)不完道不盡,無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨人在自己的崗位上實(shí)踐著共產(chǎn)黨員應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)。作為一名基層工作者,我們的崗位可能平凡,我們的職責(zé)可能微不足道,但我們的責(zé)任感和責(zé)任感決不能放松。基層是聯(lián)系群眾最緊密的地方,直接影響群眾對(duì)黨組織的評(píng)價(jià)。我們的行為不僅代表個(gè)人,也代表我們黨,代表整個(gè)集體,甚至代表群眾信任的整個(gè)國(guó)家。
正如吳亞琴所說(shuō):“老百姓找我們的事、居民群眾的事都是雞毛蒜皮的小事,可是放在誰(shuí)家都是大事。社區(qū)工作者掌管著天空、大地和空氣。從出生到老年我們都不在乎他們。
”只有這樣的擔(dān)當(dāng)精神,才能在瑣碎的工作中保持初心,砥礪前行。
正如節(jié)目所說(shuō),走進(jìn)學(xué)***,凝聚復(fù)興力量,我們應(yīng)從這些當(dāng)代的“榜樣”中汲取能量,用堅(jiān)定地信仰引領(lǐng)前行之路,在日常的工作中,秉承共產(chǎn)黨員的服務(wù)精神與擔(dān)當(dāng)意識(shí),在每個(gè)平凡的崗位上做出不平凡的努力,為民族的復(fù)興之路貢獻(xiàn)自己的力量。
擔(dān)當(dāng)讀后感 篇9
假期里,我閱讀了《用擔(dān)當(dāng)成就夢(mèng)想》。我合上書(shū)本,閉上眼睛,回味著書(shū)中的情節(jié),我有不少體會(huì),也對(duì)洪戰(zhàn)輝有了一定的了解,讀完他的人生經(jīng)歷后,一股敬佩與憧憬之情也油然而生。他的人生之路雖然坎坷而又崎嶇,但這并阻擋不了他走向成功。
洪戰(zhàn)輝,原名洪全會(huì)。小時(shí)候,他生活在幸福的五口之家中。由于父親的壓力過(guò)大,得了精神病,一發(fā)病就砸東西,打媽媽,甚至連妹妹也被她摔死了。母親也扛不住巨大的壓力,離開(kāi)了這個(gè)不幸的家。爸爸又撿回了一個(gè)小女孩,負(fù)擔(dān)變得更重了。從此洪戰(zhàn)輝帶著妹妹艱難求學(xué),為了治好父親的病以及學(xué)費(fèi)努力打工。弟弟也因家境貧困,過(guò)早輟學(xué),去浙江打工。經(jīng)過(guò)洪戰(zhàn)輝的努力,他終于成功了,成名了,日子也一天天變好了,還當(dāng)選了“20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物”之一。
對(duì)于洪戰(zhàn)輝來(lái)說(shuō),他的人生有兩個(gè)境界:在逆境中自強(qiáng),在順境中感悟。面對(duì)困難,面對(duì)挫折,面對(duì)貧困的家庭,悲慘的人生,他并沒(méi)有放棄,而是對(duì)自己充滿信心,去奮斗,去拼搏,去努力,改善自己的生活,讓自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。在順境中,他也不會(huì)懈怠,仍舊努力,用自己的心去感悟人生。
看著洪戰(zhàn)輝的經(jīng)歷,再回想自己的`經(jīng)歷,簡(jiǎn)直是天差地別。他的生活環(huán)境貧困,用餐也都很隨意,雖然貧困,但他也是個(gè)有骨氣的人,他不接受別人的捐贈(zèng),只用靠自己努力賺來(lái)的錢。而我的生活環(huán)境比較優(yōu)異,衣來(lái)伸手,飯拉張口,已經(jīng)是衣食無(wú)憂了。當(dāng)遇到困難時(shí),我總是輕言放棄或是依賴他人,從沒(méi)有想過(guò)靠自己的力量去努力。
洪戰(zhàn)輝之所以會(huì)成功,是因?yàn)樗胸?zé)任,有擔(dān)當(dāng)。他的責(zé)任是呵護(hù)好妹妹,治好父親的病,讓媽媽回家……他的肩膀上背負(fù)著沉重的責(zé)任。他是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍退闵钤倮щy,他也未曾想過(guò)丟下這個(gè)家不管,對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有逃避可言,正是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)督促著他,使他成功了。
只要像洪戰(zhàn)輝那樣,有責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),就會(huì)成就夢(mèng)想。