美麗的盆景作文

美麗的盆景作文6篇。

作文就是反復(fù)構(gòu)思撰寫的一種文章，寫作可以用文字表達(dá)你的思想和文字。寫出優(yōu)質(zhì)的作文要多去試著理解一下。你是否對(duì)寫作具有濃厚的興趣？下面是小編幫大家整理的美麗的盆景作文6篇,更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

美麗的盆景作文 篇1

也許是受家人的影響，從小就喜歡園藝，對(duì)花草的熱愛，幾乎達(dá)到癡迷的地步。

因?yàn)閻刍ǎ苑N花、惜花、憐花。家里只要有能擺放花盆的空隙，于是就成了我的地盤。每到一個(gè)地方，我首先關(guān)注的，必是那里的綠化環(huán)境和那里的花花草草，只要有花開的地方，總能吸引我關(guān)注的目光。所以，春季里的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花、洋紫荊，飛翔在三月煙雨中禾雀花，靜靜散發(fā)著清香的空谷幽蘭；夏日里那聘聘婷婷的清荷，一瞥驚鴻的曇花；秋日里滿園金黃的雛菊；還有佇立于傲雪中的寒梅，我一樣也不會(huì)錯(cuò)過。不同的季節(jié)賞不同的花，就像一個(gè)人在不同的地方結(jié)實(shí)不同個(gè)性的朋友，總能帶給我不同的感受和思考。

每年市里開展迎春園藝博覽會(huì)，不管有多遠(yuǎn)，我必會(huì)前去觀賞。和大多數(shù)人一樣，我喜歡一切美好的東西?；ㄩ_時(shí)的婀娜美態(tài)，樹木的沉穩(wěn)靜謐，園藝作品中的小橋流水，還有那富有各方特色的別致庭院，每一個(gè)作品，都是那樣的美倫美奐，讓所有的觀賞者都不由感嘆到這個(gè)世界的美好。

然而，在每年的園藝博覽會(huì)上，有一種園林藝術(shù)的美，卻是讓人帶著一種無法言說的疼痛與矛盾心情去欣賞。它的美，不是大自然賦予它的美麗，而是經(jīng)歷過無數(shù)次殘酷的整形才能達(dá)到意境中的美。那就是被我稱之為靜態(tài)的生命雜技--藝術(shù)盆景。

每當(dāng)看到那些充滿寫意與抒情的盆景，內(nèi)心總會(huì)被那清奇古雅，意韻深遠(yuǎn)的靜態(tài)生命而震憾。它不僅僅是單純的摹擬自然景物，而是創(chuàng)作人為了達(dá)到源于自然又高于自然的審美效果，而采取浪漫主義與現(xiàn)實(shí)主義相結(jié)合的藝術(shù)手法，經(jīng)過挖掘、種植、整形、攀扎、修剪、上盆、養(yǎng)護(hù)等步驟，集園林栽培、文學(xué)、繪畫等藝術(shù)，互相結(jié)合，溶為一體的綜合性造型藝術(shù)品。

它是栽培技術(shù)和造型藝術(shù)的結(jié)晶，也是自然美與藝術(shù)美的結(jié)合。它以植物、山、石、水、土等為素材，經(jīng)過園藝師的構(gòu)思設(shè)計(jì)，造型加工，精心護(hù)養(yǎng)而成。把它布置于颶尺盆中，“縮地千里”、“縮龍成寸”，可以展現(xiàn)大自然無限風(fēng)光，所以人們把盆景譽(yù)為“立體的畫”和“無聲的詩(shī)”。隨著時(shí)間和季節(jié)的變化，它還可以呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)、色彩和意境。

從某種概念來講，盆景也是美學(xué)、文學(xué)和科學(xué)的綜合體。盆景的制作要給人以美的欣賞，古雅秀美，神韻生動(dòng)，耐人尋味；盆景造型構(gòu)思，有詩(shī)情畫意，有高低層次，有抑揚(yáng)頓挫，起承轉(zhuǎn)合，反映出較高的文采水平和優(yōu)美姿態(tài)。

然而，為了創(chuàng)作富有自然情趣的藝術(shù)精品，創(chuàng)作者為讓作品達(dá)到層巒疊嶂、錦秀山河、意象萬千的藝術(shù)境界，于是對(duì)原本正常生長(zhǎng)的植物加以殘忍的整形。在整形過程中，他們利用工具把原來正常生長(zhǎng)的樹木刻意扭曲，在生機(jī)勃勃的樹干中挖洞填壑，為了抑制植物的生長(zhǎng)，把郁郁蔥蔥的枝葉反復(fù)修剪，為了讓盆景富有枝干虬曲蒼勁的歷史背景造型，創(chuàng)作者殘忍地把筆直的枝干強(qiáng)扭成曲，原來充滿生機(jī)的樹皮也在反復(fù)的摧殘中呈現(xiàn)著一道道斷裂的傷痕，人們把它們所呈現(xiàn)出的悲愴與滄桑，稱之為藝術(shù)。

如果，只是帶著一雙欣賞美的眼睛，那么，我一定會(huì)贊嘆藝術(shù)家們絕妙的技藝。多了不起啊，他們把一棵不起眼的小樹，在完美的構(gòu)思與精湛的技藝培育出如此完美的藝術(shù)品。你看，它們多像一棵棵風(fēng)燭年殘的古樹，光滑的樹干仿佛被歲月的蒼穹刻出了一道道刀疤似的傷痕，腐朽的樹枝似乎見證了一路風(fēng)雨。多少春夏秋冬的輪回，原本可以長(zhǎng)成參天大樹的小樹，卻已然成為小小的、泛著無盡滄桑的古樹，它就像是一個(gè)畸形兒，被囚禁在裝著薄泥的盆中，成為了別人眼中的風(fēng)景。

看著它們伸展著悲愴的造型和被抑制的優(yōu)美，不禁讓我想起很久前在街頭上看到的一幕。那是一對(duì)流浪的小兄弟，哥哥14歲，弟弟11歲。在熙熙攘攘的大街上，他們上演了一出讓人辛酸的柔術(shù)表演。表演中兄弟倆呈現(xiàn)出猙獰與痛苦的表情，讓在場(chǎng)的人都不忍觀看，紛紛把零零散散的票子扔在裝錢的不銹鋼碗里轉(zhuǎn)身離去。然而不管是柔術(shù)、車技、頂碗或是走鋼絲，不管是在霓紅閃爍的舞臺(tái)上表演，或是游走在社會(huì)邊緣的流浪表演者，他們的每一場(chǎng)表演，每一個(gè)動(dòng)作，都飽含著血淚的辛酸史?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，雜技練功特別苦，往往一個(gè)動(dòng)作要練上百遍、上千遍，腰腿酸痛不說，受傷更是常事。雖然說小孩兒的韌帶好抻開，但也是在咬著牙、流著淚的疼痛煎熬中練出來的。而我們眼前的盆景，不也是經(jīng)受無數(shù)的磨難才成就你我眼中的風(fēng)景嗎？

在我眼里，美麗的藝術(shù)盆景，它就是靜態(tài)生命的雜藝。而你和我，依然是臺(tái)下的觀眾。

也許，你正為他們精湛的表演而折服，被它們優(yōu)美的神態(tài)而驚嘆，而我，卻為它們成功和美麗背后的傷痛而心酸。

美麗的盆景作文 篇2

我家的桌子上，擺著一個(gè)美麗的盆景。

盆景就放在一塊長(zhǎng)方形的湖藍(lán)色玻璃鏡上，湖藍(lán)色的玻璃鏡像一湖清澈的水。

盆景里嵌著一座假山。假山的巖石奇形怪狀。有一塊像老鼠，有一塊像大象。大老鼠瞪著黑豆大的眼睛，蹲在大象頭上，一副沮喪的樣子，可能是找不到食物吧。大象的大鼻子向上翹著，似乎想用它趕走頭上的小東西。大象后邊是一只大河馬，它口渴了，低下頭，眼巴巴地望著山下河水。

假山的底部是一個(gè)小巧玲瓏的亭子。亭子后面有一只昂首挺胸的大公雞，雞對(duì)面還立著一棵松柏。那粗壯的根牢牢地扎在巖石縫里。曲折的枝千卻伸向湖面。樹下坐著一個(gè)頭戴斗笠、身披蓑衣的老漁翁，他在釣魚，神情是那么專注，老漁翁對(duì)面的巖石，像幾只鴨子在戲水。

一只漁船停在岸邊。岸上蹲著一只猴子，那猴子將右手伸向頭頂抓癢癢，眼睛卻望著漁船。

看著這美麗多姿的盆景，真是越看越喜歡。

我愛這盆景。

【作文點(diǎn)評(píng)】描寫物件，動(dòng)筆前首先要對(duì)描寫的事物有一個(gè)整體的布局和安排，要考慮好寫作順序，或從左或到右從上到下，或從前到后，或從內(nèi)到外，或采用移步換景的方法，一層層寫，使讀者有一個(gè)完整的印象。本篇日記，按照由上到下、由遠(yuǎn)到近的順序，先寫假山，再寫亭子、漁翁，全文條理清楚?？梢姡侠淼陌才彭樞?，也是很重要的。

美麗的盆景作文 篇3

今天，天氣晴朗，李老師帶領(lǐng)我們作文班的同學(xué)，興高采烈的去南榭盆景園看盆景。

大概走了15分鐘左右，我們就到了那，李老師叫我們抬頭看，只見上面寫的是幾個(gè)醒目的大字，李老師說：“你們給我讀出來?！蔽覀兇舐曌x到“南榭盆景園?！苯又?，我們走進(jìn)了一個(gè)長(zhǎng)方形的大門，開始映入眼簾的是郁郁蔥蔥的一排排生機(jī)勃勃的盆景，千姿百態(tài)。讓我們大飽眼福，驚嘆不已。

李老師又帶我們穿過一個(gè)小門，看見一個(gè)小水潭，水潭里有一朵朵睡蓮，真美??！有各種各樣的顏色，粉的像霞、黃的像金、白的像雪。水潭里還有一些小金魚，在自由玩耍，有黑的、有紅的、還有白的。金魚時(shí)而浮出水面，時(shí)而沉到水底，在水草中穿梭，像跟我捉迷藏似的，真有趣。

接著，李老師又帶我們走到一橢圓形的門里面，一進(jìn)門，就看見兩只仙鶴，一只在吃青草，一只在仰望天空，形態(tài)逼真，栩栩如生。

我們繼續(xù)往前走，忽然一曲美妙的琴聲縈繞在耳邊，只覺精神抖擻。李老師就帶我們隨著琴聲過去，一看，只見幾位老人正在表演，有一位爺爺在高聲的唱歌，我們立刻被感染，情不自禁地為他們鼓掌。

我們又一個(gè)接一個(gè)的來到八角亭上，觀看景色，整個(gè)南榭園盡收眼底。東邊是滔滔長(zhǎng)江水，西邊是綠油油的竹林，后面是茂盛的樹林，前面有個(gè)水潭，好像一幅美麗的山水畫。真讓我舍不得離去。

時(shí)間不早了，李老師帶我們高高興興地回到了教室。

南榭園的美景，直到現(xiàn)在還深深地印在我的腦海中。

美麗的盆景作文 篇4

外婆家的窗臺(tái)上，擺著一盆山水盆景。那令人回味無窮的假山石，放著盛滿一池清水的玻璃盆座里，一尾尾金魚在水中快活地游來游去，真令人心曠神怡。

每次去外婆家，我都會(huì)到盆景前，欣賞那獨(dú)特的 景觀，借以散心開懷。瞧，在那霧云縹渺的山頂，一片蔥郁的毛竹挺拔蒼翠，茂密的枝葉遮蓋著半座山峰。一座六角的竹亭，掩映在竹林之中。我想，這可真是個(gè)清幽的仙境?。∪绻俏娜四停诖讼删持幸欢〞?huì)觸景生情，大發(fā)靈感，揮筆題詩(shī)。

亭下，有一條充滿神秘的羊腸小道，通向深邃的小山洞。至于里面有什么奇觀，有什么寶藏，也就不得而知了。

小亭對(duì)面，是一座奇異陡峭的山峰，我稱它為“靈云峰”，峰下萬丈深淵。這山峰如此陡峭，也許是對(duì)上山求仙著的毅力和誠(chéng)心的考驗(yàn)吧！辦山腰，一座橫穿仙山的山洞更是別有洞。洞口，兩位鶴發(fā)童顏、慈眉善目的老仙翁一邊下棋，一邊悠閑自得地品著仙茶，好不逍遙。

“靈云峰”下，一片茂密的野藤直垂山下的水面，兩只小猴正嬉戲攀玩。山下那一池清水我叫它“東?！?。“ 東?！焙５资怯糜昊ㄊ伋傻模宀世_紛，艷麗多姿，別具特色，水面上，漂浮著一些水藻，寬闊的葉片下，幾只小魚正在追逐嬉戲。這是它們很好的保護(hù)傘。

這就是外婆家的小盆景，它集錦繡山河之美與方寸之間，令我百看不厭。

美麗的盆景作文 篇5

也許是受家人的影響，從小就喜歡園藝，對(duì)花草的熱愛，幾乎達(dá)到癡迷的地步。

因?yàn)閻刍?，所以種花、惜花、憐花。家里只要有能擺放花盆的空隙，于是就成了我的地盤。每到一個(gè)地方，我首先關(guān)注的，必是那里的綠化環(huán)境和那里的花花草草，只要有花開的地方，總能吸引我關(guān)注的目光。所以，春季里的紛紛揚(yáng)揚(yáng)的櫻花、洋紫荊，飛翔在三月煙雨中禾雀花，靜靜散發(fā)著清香的空谷幽蘭；夏日里那聘聘婷婷的清荷，一瞥驚鴻的曇花；秋日里滿園金黃的雛菊；還有佇立于傲雪中的寒梅，我一樣也不會(huì)錯(cuò)過。不同的季節(jié)賞不同的花，就像一個(gè)人在不同的地方結(jié)實(shí)不同個(gè)性的朋友，總能帶給我不同的感受和思考。

每年市里開展迎春園藝博覽會(huì)，不管有多遠(yuǎn)，我必會(huì)前去觀賞。和大多數(shù)人一樣，我喜歡一切美好的東西?；ㄩ_時(shí)的婀娜美態(tài)，樹木的沉穩(wěn)靜謐，園藝作品中的小橋流水，還有那富有各方特色的別致庭院，每一個(gè)作品，都是那樣的美倫美奐，讓所有的觀賞者都不由感嘆到這個(gè)世界的美好。

它是栽培技術(shù)和造型藝術(shù)的結(jié)晶，也是自然美與藝術(shù)美的結(jié)合。它以植物、山、石、水、土等為素材，經(jīng)過園藝師的構(gòu)思設(shè)計(jì)，造型加工，精心護(hù)養(yǎng)而成。把它布置于颶尺盆中，“縮地千里”、“縮龍成寸”，可以展現(xiàn)大自然無限風(fēng)光，所以人們把盆景譽(yù)為“立體的畫”和“無聲的詩(shī)”。隨著時(shí)間和季節(jié)的變化，它還可以呈現(xiàn)出不同的姿態(tài)、色彩和意境。YJs21.com

從某種概念來講，盆景也是美學(xué)、文學(xué)和科學(xué)的綜合體。盆景的制作要給人以美的欣賞，古雅秀美，神韻生動(dòng)，耐人尋味；盆景造型構(gòu)思，有詩(shī)情畫意，有高低層次，有抑揚(yáng)頓挫，起承轉(zhuǎn)合，反映出較高的文采水平和優(yōu)美姿態(tài)。

然而，為了創(chuàng)作富有自然情趣的藝術(shù)精品，創(chuàng)作者為讓作品達(dá)到層巒疊嶂、錦秀山河、意象萬千的藝術(shù)境界，于是對(duì)原本正常生長(zhǎng)的植物加以殘忍的整形。在整形過程中，他們利用工具把原來正常生長(zhǎng)的樹木刻意扭曲，在生機(jī)勃勃的樹干中挖洞填壑，為了抑制植物的生長(zhǎng)，把郁郁蔥蔥的枝葉反復(fù)修剪，為了讓盆景富有枝干虬曲蒼勁的歷史背景造型，創(chuàng)作者殘忍地把筆直的枝干強(qiáng)扭成曲，原來充滿生機(jī)的樹皮也在反復(fù)的摧殘中呈現(xiàn)著一道道斷裂的傷痕，人們把它們所呈現(xiàn)出的悲愴與滄桑，稱之為藝術(shù)。

如果，只是帶著一雙欣賞美的眼睛，那么，我一定會(huì)贊嘆藝術(shù)家們絕妙的技藝。多了不起啊，他們把一棵不起眼的小樹，在完美的構(gòu)思與精湛的技藝培育出如此完美的藝術(shù)品。你看，它們多像一棵棵風(fēng)燭年殘的古樹，光滑的樹干仿佛被歲月的蒼穹刻出了一道道刀疤似的傷痕,腐朽的樹枝似乎見證了一路風(fēng)雨。多少春夏秋冬的輪回,原本可以長(zhǎng)成參天大樹的小樹，卻已然成為小小的、泛著無盡滄桑的古樹，它就像是一個(gè)畸形兒，被囚禁在裝著薄泥的盆中，成為了別人眼中的風(fēng)景。

看著它們伸展著悲愴的造型和被抑制的優(yōu)美，不禁讓我想起很久前在街頭上看到的一幕。那是一對(duì)流浪的小兄弟，哥哥14歲，弟弟11歲。在熙熙攘攘的大街上，他們上演了一出讓人辛酸的柔術(shù)表演。表演中兄弟倆呈現(xiàn)出猙獰與痛苦的表情，讓在場(chǎng)的人都不忍觀看，紛紛把零零散散的票子扔在裝錢的不銹鋼碗里轉(zhuǎn)身離去。然而不管是柔術(shù)、車技、頂碗或是走鋼絲，不管是在霓紅閃爍的舞臺(tái)上表演，或是游走在社會(huì)邊緣的流浪表演者，他們的每一場(chǎng)表演，每一個(gè)動(dòng)作，都飽含著血淚的辛酸史?！芭_(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，雜技練功特別苦，往往一個(gè)動(dòng)作要練上百遍、上千遍，腰腿酸痛不說，受傷更是常事。雖然說小孩兒的韌帶好抻開，但也是在咬著牙、流著淚的疼痛煎熬中練出來的。而我們眼前的盆景，不也是經(jīng)受無數(shù)的磨難才成就你我眼中的風(fēng)景嗎？

在我眼里，美麗的藝術(shù)盆景，它就是靜態(tài)生命的雜藝。而你和我，依然是臺(tái)下的觀眾。

也許，你正為他們精湛的表演而折服，被它們優(yōu)美的神態(tài)而驚嘆，而我，卻為它們成功和美麗背后的傷痛而心酸。

美麗的盆景作文 篇6

美麗的東方盆景園

我的家鄉(xiāng)如皋是著名的盆景之鄉(xiāng)，東方盆景園向人們展示著盆景之鄉(xiāng)的迷人魅力。

盆景園坐落在小城西南角，氣派的門樓是黑瓦白墻的徽派建筑風(fēng)格，顯得典雅大方。進(jìn)門處青石雕刻的九龍壁上，九條龍騰空飛起栩栩如生，好像在歡迎游人的到來。

沿著曲折的小徑向前走，便進(jìn)入了盆景的世界。抬眼望去，千姿百態(tài)的盆景十分壯觀。有嚴(yán)整莊重的揚(yáng)州盆景，清秀古雅的.蘇州盆景，蒼勁自然的嶺南盆景，盤曲多姿的四川盆景，以及我們家鄉(xiāng)的如派盆景……瞧，這棵羅漢松長(zhǎng)在一只巨大的花盆中，身體左彎右曲，呈S形，樹冠一層高似一層，像綠色的蘑菇云。如皋盆景“云頭雨足美人腰，左顧右盼兩彎半”的特點(diǎn)，在這棵羅漢松身上得到最完美的體現(xiàn)。其他的銀杏樹、石榴樹、鐵樹等盆景，也都是盤根錯(cuò)節(jié)、姿態(tài)獨(dú)特。那棵石榴樹看似枝干枯萎，左側(cè)卻綻出碧綠的葉子，右邊還掛著兩個(gè)石榴，展示著勃勃生機(jī)。

嗬，盆景園里還有全國(guó)五大流派盆景所在地的縮影景觀呢，那袖珍版的揚(yáng)州五亭橋飛檐翹角、五亭相連，只是那亭子比游人的身高還低，一不留神就會(huì)撞頭的！離五亭橋不遠(yuǎn)處，是一片白色的石子，旁邊還有一座茅草亭，這便是嶺南的沙灘了。附近是一座巨大的山石，飛瀑流泉，小魚暢游，又是另一番景致，讓人以為自己來到了九寨溝……

小橋流水、亭臺(tái)樓閣、假山噴泉、曲徑通幽，游人們漫步其中，欣賞著各派盆景，怎不賞心悅目？如皋東方盆景園真是東方盆景的迷人小世界呀！

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美麗的雪景作文十八篇

為了擔(dān)心自己作文寫不好而感到憂慮，我們可以采取一些措施來提升寫作水平。首先，多讀一些優(yōu)秀的文章，尤其是與所要寫作文類型相符的作品，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的表達(dá)和寫作技巧。其次，多練習(xí)寫作，不斷積累經(jīng)驗(yàn)和提高自己的寫作能力。同時(shí)，可以請(qǐng)教老師、同學(xué)或朋友對(duì)自己的作文進(jìn)行審閱和建議，從中獲得寶貴的意見和改進(jìn)方向。最后，保持自信和積極的心態(tài)，相信自己的努力和才華，相信能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文。無論結(jié)果如何，每一次的寫作都是對(duì)自己成長(zhǎng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。今后，我將全力以赴，爭(zhēng)取寫出一篇令您滿意的"美麗的雪景作文"，供您在工作和學(xué)習(xí)中參考使用。

美麗的雪景作文 篇1

下雪了，我用手接住一片雪花，想觀察一下，可調(diào)皮的雪花突然化了，變成了水珠。我走在路上，剛走了不一會(huì)兒，我身上就落滿了雪花，它們像是我最親近的伙伴，在和我玩耍，交談，我看著落在衣袖上的雪花，它精致極了，像個(gè)工藝品—六角形雪花，晶瑩透亮。街道上灑滿了雪 ，房屋上落滿了雪，都連樹枝上也落滿了雪，整個(gè)大地成了銀白世界。

雪停下來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，我好像來到珊瑚叢林，松樹、柳樹、楊樹都披上了銀色服裝，像童話世界那樣美麗。走在雪地上，我每走一步就會(huì)發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音，我身后有許多自己的腳印，那腳印也是白色的?？矗沁呌幸蝗汉⒆釉谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，那串串銀鈴般的笑聲把這寧?kù)o的世界打破了，他們玩的是那么開心，那么盡興。

我愛你，冬天的雪花，你扮美了冬天，同時(shí)也給這世界帶來了勃勃生機(jī)。

美麗的雪景作文 篇2

我喜歡春天的綿綿細(xì)雨，喜歡夏天的疊疊綠葉，也喜歡秋天的金色原野，但我最喜歡的仍是冬天的紛紛白雪。

太陽(yáng)妹妹偷懶了，她不愿意準(zhǔn)時(shí)起床，所以七點(diǎn)鐘的天空仍是那么讓人摸不著北。

徐徐地，天上飄下了一片片雪花，它們猶如小精靈一般在空中自由安閑的跳舞著，似乎在痛快的跳舞。它們時(shí)而跳到屋頂上，時(shí)而蹦到草地上，時(shí)而還落在小朋友的腦袋上，和小朋友做游戲。

不多時(shí)，地面上已經(jīng)鋪上一層潔白的地毯，外面是一個(gè)銀裝素裹的世界。我再也抑制不住心中的激動(dòng)，穿上棉衣，喊上小伙伴打雪仗。我們一起追逐打鬧，你丟我一團(tuán)雪，我扔你一簇，大家玩的不亦樂乎！最后，我們小伙伴還堆了一個(gè)大雪人：胡蘿卜的鼻子、煤炭的眼睛、掃帚的手，好玩極了！

??！冬天的學(xué)真是又美又好玩！

美麗的雪景作文 篇3

清晨，我跨出屋門，一下子被眼前的雪景迷住了。往日熟悉的小院一夜之間就成了白雪皚皚的景象，就像是鋪上了毛茸茸的毯子。

樹上布滿了密密麻麻，零零碎碎的雪花。小樹亭亭玉立，從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)高大的雪人，獨(dú)自一人站在那兒。走到院外，放眼望去寒風(fēng)卷著雪花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，小雪花像蜜蜂一樣在空中撞來撞去。它們似乎毫無目的，無拘無束，又像是尋找自己的小伙伴，東跑跑，西跑跑，瞧瞧這兒，飛往那頭，他們顯得既頑皮又機(jī)靈。過了一會(huì)兒，他們仿佛是玩夠了，玩累了才悄無聲息的落到地上，于是立刻乖巧起來，靜靜地如同睡著了似的。

我被這銀裝素裹的景象吸引了，此時(shí)此刻，寒冷仿佛飛到了九霄云外，我情不自禁地想伸出雙手去擁抱這美麗的雪花?？墒沁€沒有摸到就已經(jīng)消失了。

好大的一場(chǎng)雪呀！真是太美了。

美麗的雪景作文 篇4

窗外的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，路上車上，房上樹上，到處是純白的色調(diào)。大朵的雪片是今年第一次飛臨人間，固然南方早已迎來第一場(chǎng)雪。它籠蓋了往日嚴(yán)冬的蕭條，往日人車的喧囂，往日晴好的陽(yáng)光，使世界在潔凈中安謐了。

蓬松的雪被有一寸厚，踩上去它便下陷，走過去它便為你留下一串整潔的腳印。走在樹下，鞋底與地面挨在一起，發(fā)出撲哧撲哧的聲響。一條條車輪印，一串串大腳印，總引起我對(duì)過路者的尋思。矯捷的貓兒邁著歡快的步伐，從滿是積雪的花壇里閃過，還不忘回頭看看自己梅花一樣足印。從路旁的車頂上抹下厚厚的積雪，用凍得冰紅的手把它團(tuán)成一個(gè)球，用力向遠(yuǎn)處擲去，以回憶我打雪仗的有趣經(jīng)歷。

希奇，在考完試又下著雪的日子里，怎么沒有以往的分外激動(dòng)和放松，也少了對(duì)成績(jī)的惦記和渴想？反倒增添了不少莫名的惆悵。糊口在平靜得連一個(gè)泡沫也沒有的時(shí)間長(zhǎng)河中，已逝的蔥蘢歲月不計(jì)其數(shù)。昨天我們歡聚在常青藤的綠蔭下，如今時(shí)過境遷，綠蔭下的日子已過一半，明年我們就分道揚(yáng)鑣。

歲月是一首倉(cāng)促的詩(shī)，不及品味至深，它已縹緲而去，不留背影，不留聲響，連殘存的雨絲風(fēng)片都將被徐徐抹去。還有多少時(shí)間能看著同窗開朗的笑容，能聽著老師出色的報(bào)告，能與以后不常見面的朋友促膝長(zhǎng)談？

已經(jīng)由半了。前面的一半就讓他過去，我也沒有如何地珍惜，后面的一半，我一定要把每一秒時(shí)光充實(shí)得了無遺憾。

別去想了。

勝利者不一定改寫歷史，但歷史一定是勝利者譜寫的，由于汗青的紙面太小，它只記得最大的成功。我是昨天的勝利者，我曾寫過歷史；今天我是失敗者，我俯首稱臣；明天不知花落誰(shuí)家，我生死未卜。成功的果子很好吃，要讓它長(zhǎng)出來很難題。我曠廢了這個(gè)學(xué)期，即是將歷史的紙筆拱手相讓。只有意志和細(xì)致這兩把劍，才能助我成功。

拉起房間的窗簾，將風(fēng)雪擋在外面。重溫得失，回憶舊事，攜一片晶瑩的雪花懷揣在心，我要記住這個(gè)冬天。

美麗的雪景作文 篇5

也許壓抑了太久，憋悶了太長(zhǎng)的時(shí)間，灰色的天幕在經(jīng)歷了冬云的嚴(yán)封之后，終了讓小雪花獲得了自由。小雪花飄動(dòng)著，跳躍著奔回了人間。

小雪花一片緊接著一片，飄飄悠悠落下來，多像一個(gè)親密的大家族，三三兩兩地在一起披發(fā)步，多么悠閑安閑。我邁著痛快的腳步，來到廠小山上，山路曲曲折折像一條細(xì)細(xì)的小河從山頂流下來。山路已經(jīng)積上了—些雪，又像是用蘆花編織成的領(lǐng)巾，圍在大小脖子上。我沿著山路邊走邊看，雪到了哪里，就留下詩(shī)一般的痕跡。瞧，松枝上一小堆一小堆的積雪，莫不是丙沙群島里的一只只白色的海鳥在棲息？仍是頑皮的孩子把好吃的棉花糖掛在上面，或者是哪位熱心的老奶奶蒸好了一些小饅頭，把它們掛在樹杈上？楊樹枝丫上一道道的雪條是不是小雪花在排隊(duì)操練？我抬頭向遠(yuǎn)處望去，朦朦朧朧的一片，好似仙境。仙似乎在做夢(mèng)，雪成了他的被了。

我一步一步地在雪地上行走，腳下面的雪炊軟的，身后雪地上留下來的腳印好似跳躍的音符，又像童心寫出來的詩(shī)行。雪花飄呀飄，柔柔地?fù)崮ξ夷樀埃瑳鼋z絲的；落進(jìn)脖子里，麻酥酥的，我閉上眼睛，覺得自己就像是一片巨人的雪花，住山坡上留下一個(gè)痕跡，使樹木不再寂寞。

雪，不停地下著，飄動(dòng)的雪花仿佛告訴我，它來到人間，是想在大地身上留下雪白的痕跡，為樹木釀造生命的甘泉。此時(shí)，我的心像是被洗過一樣，干凈、透明。

我用于棒起寸巴雪，整理時(shí)，有的雪從我手中化掉了，水從我指間滴落，落到地上。我相信，過不了我久，雪融化的地方就會(huì)長(zhǎng)出紅的花，綠的草，翠的藤。雪的痕跡就會(huì)化成一片五彩的春景春色圖

雪越下越大，地面上的雪也越來越厚，啊！冬天的禮物——雪！

美麗的雪景作文 篇6

住在喧鬧的.城市，也不知有幾個(gè)年頭了，總之是很長(zhǎng)很長(zhǎng)。從小起我就愛看雪，聽父母和老師講，是滿地白花花的一片，踩在腳底下蓬松蓬松的，還有漫天飄舞的著落的雪，孩子們打雪仗、堆雪人……

然而我們知道，雪大多是夜間下的，早晨起來，即使前夜下了很大的雪，城市路面的積雪也早已被汽車尾氣融得干干凈凈，除了花圃中小樹上掛的一點(diǎn)點(diǎn)白花之外，幾乎再也覓不見雪了。

我常為錯(cuò)過雪景而遺憾。

今年有幸借為外祖父過生日而去一次鄉(xiāng)下，又碰勁當(dāng)天下雪，我真的很激動(dòng)。在那里，我總算領(lǐng)略到了鄉(xiāng)野的雪景。

車從城市的大路拐向通往鄉(xiāng)村的小道。當(dāng)然，這水泥小道確實(shí)小得可憐，其余方圓百里，就是土地了，這正合我意。笑道兩旁栽著良多樹，當(dāng)然樹葉已落盡，雪覆其上，恰似一棵棵銀花樹，風(fēng)一吹，抖落一片雪，驚起幾只麻雀，叫著飛遠(yuǎn)了。遠(yuǎn)處還有一棵老樹，像其他樹一樣，披著銀裝，隱隱約約，藏在雪氣之中，而又顯得古色古香，幽韻十足。

接下來車就穿過樹林，進(jìn)入了田野之間。我們兩旁，都是一望無際的田地，被厚厚的雪花籠蓋著。透過車窗看近處，可以通過雪的縫隙望見麥子，綠油油的，好似躲在雪被下憨睡的小孩。兩邊一片漫無邊際的白色，使人不禁聯(lián)想到“一馬平川”這個(gè)詞，不外這里的“平川”并非綠色，而是潔白。我想象自己和一群小孩在雪的原野中奔跑、嬉戲，忽而驚出一只野雞，我們叫著：“捉住它，捉住它……”

下車步行，兩旁便是鄉(xiāng)村的人家了。紅磚、紅瓦蓋的斗室，砌的院子，都在大雪的籠罩之下。房頂都白了，似乎裝了修。煙囪里升起裊裊的炊煙，向空中披發(fā)去，與著落的雪花相映成趣。門前面包似的稻草垛，也都披上銀甲，忠誠(chéng)的衛(wèi)士守在門前。

接著，我們又走在了田間的土埂上，兩旁還是一片白色，不同的是，多了幾戶人家，也多了幾分詩(shī)意。這時(shí)候我眺望前方連綿的小山包，它一改往日的穿衣習(xí)慣，脫下翠衣，換成一條白色的長(zhǎng)裙。離得越近，越接近真實(shí)；站得越遠(yuǎn)，越接近思惟。而我惟愿把它想象成雪域高原，山上的人家，便是高原上的宮殿，牢牢貼著藍(lán)天。豈非不像么？

美麗的雪景作文 篇7

清晨，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。我看見了一個(gè)粉妝玉砌的世界。

雪花落在幼兒園的玩具上，圓的像一個(gè)大雪球；

雪花落在樹葉上，樹葉像一簇簇花朵；雪花落在屋頂上，屋頂像戴了一頂潔白的帽子；

雪水順著屋檐流下，冬爺爺和小雪花合作把它做成了冰雕；雪花落在圍墻上，圍墻宛如一座蜿蜒的長(zhǎng)城；雪花把大地妝點(diǎn)的十分錦繡，在這白色的“地毯”上，小貓也留下了梅花般的腳印。

我和姐姐被這錦繡的雪景吸引住了，我們盡情的在雪地里一起打雪仗、堆雪人，我還躲藏起來變成地老鼠，乘機(jī)而動(dòng)，冷不丁的抱出一個(gè)雪球砸中了姑姑的后背。大家喜逐顏開，玩的不亦樂乎。

?。∥覑壑匀说难┗?，也愛著迷人的冬天，“瑞雪兆熟年”今年一定是個(gè)豐收年。

美麗的雪景作文 篇8

昨天傍晚，雪從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來。一開始，仍是零零星星的，徐徐地，越下越大。樹上、地上、屋頂上都白了。靜偷偷的夜晚，只有雪姑娘在給大地裝扮著。

第二天早上，雪還在不停的下著，我的面前是白茫茫的一片。樹木穿上了一層銀裝，大地鋪上了雪毯，我仿佛走進(jìn)了一個(gè)晶瑩剔透的童話世界。

雪足足有幾厘米厚，腳踩上去咯吱咯吱的，有趣極了。孩子們?cè)谘┑乩锎蜓┱?、堆雪人、滑學(xué)，玩的不亦樂乎。樹枝上一條條白雪，毛茸茸。這個(gè)錦繡的景象，讓我想到一句詩(shī)“忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！蔽衣皆谘┲?，呼吸著新鮮的空氣，開心極了！我趕快拿起相機(jī)記實(shí)下這瞬間的永恒。我喜歡下雪的冬季。

美麗的雪景作文 篇9

我喜歡春天的蘭花，夏天的荷花，秋天的菊花，但是我最喜歡冬天的雪花。由于雪是冬天的使者，雪白的象征，它以自己獨(dú)占的身姿把這錦繡的世界裝點(diǎn)得銀裝素裹，分外妖嬈。

醞釀了一個(gè)冬天的雪，終于在立春后泛起了。早晨，我被爸爸的催促聲驚醒了，爸爸說：“趕緊起床，趕緊起床，下雪了，下雪了！”我一聽，立馬起床，飛快的穿好衣服，帶著弟弟隨著爸爸跑下樓去打雪仗，我和弟弟拿雪球追著爸爸打，弄的他全身都是雪，爸爸被打的落花流水。打累了，弟弟躺在雪地上印了一個(gè)他的身影，我們看到后哈哈大笑，爸爸拿來鐵鍬給我們堆了一個(gè)雪人，我拿來胡蘿卜和水桶做雪人的鼻子和帽子。弟弟拿來了瓶蓋做雪人的眼睛和扣子，爸爸還找來兩個(gè)樹枝做雪人的胳膊，我們把雪人梳妝的很漂亮，大家都很開心。

后來，媽媽要我跟她去串門。因?yàn)檠┫碌奶罅?，我們只能步行了。走在厚厚的雪上，就像是踩在棉花上，軟綿綿的，還能發(fā)出咯吱咯吱的聲音，又像是踩在琴鍵上，發(fā)出美妙的樂聲。我看到大雪蓋滿了屋頂、馬路、沉沒了各種物體的表面，整個(gè)城市都披上了銀白色的艷服。道路兩旁的樹上好似一夜之間“梨花”開。漫天飄動(dòng)的雪片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來，周圍像是拉起了白色的帳幕。

我們走到路邊的廣場(chǎng)，看見許多人也都走出家門，在廣場(chǎng)賞識(shí)著錦繡的雪景，孩子們?cè)谧分鹬?，嬉鬧著打雪仗，還有人在這里拍照，留下這一幅幅錦繡的景色。我不禁想起了一句詩(shī)詞：“忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！?/p>

我愛冬天的雪，它美化了我們的城市，我愛冬天的雪，它給我們帶來了無盡的歡樂！我真想變成一片錦繡的雪花，來點(diǎn)綴城市的冬天！

美麗的雪景作文 篇10

誰(shuí)將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。冬天我最盼望的就是下雪了。下雪之前，天空一片鉛色。也不知何時(shí)，雪花也不跟我們打個(gè)招呼，就笑無聲息的飄起來。

起初，雪并不大，也不太密，零零落落的像柳絮輕飄，如同白天鵝抖著翅膀，一片片羽毛飄悠悠的落下來。這是，我沖到室外，仰著臉，伸出手去迎接這些可愛的精靈。呀！我的羽絨服上綴滿了雪花，那么醒目那么美！我睜大了眼睛，入神的賞識(shí)著它們。每一片雪花都是六角形的，而那些角又是星枝狀，針狀的，柱狀的正可謂千之百態(tài)！徐徐地，雪大了，密了，就像誰(shuí)再用力搖動(dòng)天上的玉樹瓊花，那花瓣紛飛，你抱住我，我擁緊你，在天地間織成一張巨大的白網(wǎng)，萬物就被這柔柔的大網(wǎng)罩住了。我盡情的轉(zhuǎn)著圓圈，仿佛自己成了它們中的一員。啊，我聽到了雪花的笑聲，我感觸感染到了它們的歡樂！

徐徐地，學(xué)變得更密了，這時(shí)從天空落下的雪，好像并不是六角形的花瓣，而是一顆顆小小的雪粒，想白沙糖，又像小銀珠，它們直直的快速墜落，似乎要趕著去告訴誰(shuí)一個(gè)好動(dòng)靜。假如趕上那呼呼的暴風(fēng)，學(xué)就會(huì)密密的斜織，甚至橫飛過來，張開試試，嘿，說他像糖卻不甜，似味精卻不鮮，一切布滿了詩(shī)情畫意。我和小伙伴一起堆雪人，打雪仗，在雪地里留下了歡笑

融雪的日子挺冷的。一定是雪舍不得離開，所以才在冬日的陽(yáng)光下無聲的哭泣，哭的原本結(jié)拜柔軟的軀體變得透明而堅(jiān)挺。但他們注定要與我們離別了哦，可愛的雪啊，被傷心，讓我們相約在明年。

美麗的雪景作文 篇11

最近，天色一下子涼了起來，連動(dòng)物們也都提前進(jìn)入了冬眠，太希奇了！現(xiàn)在才十一月中旬，怎么一下子就會(huì)變得這么冷呢？

大人、小孩全都穿上了保暖的羽絨服，戴上了厚厚的手套，個(gè)個(gè)梳妝得像北極熊一樣，連走路時(shí)都歪七扭八、搖搖擺晃的，比企鵝還可愛，人們一見面，就像機(jī)器人一般，只說：“好冷啊！”“留意啊，現(xiàn)在天冷！一定要多穿點(diǎn)呀！”

下課了，同學(xué)們正玩得興奮，忽然，一位同學(xué)驚喜地歡呼：“快來看啊，下雪啦！”全班同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地跑出了教室，但我卻沒有挪步，由于我希奇，我們這里是亞熱帶地區(qū)，怎么會(huì)在十一月中旬就下起雪來了呢？肯定是有人惡作劇。此刻，教室外呼喊聲越來越大，我的心也被勾住了，三步并作兩步跑到教室外面湊熱鬧。

見許多同學(xué)都將手伸出欄桿，我也不以為意地把手伸出去。忽然，我的手一涼，手上躺著雨水以及一小塊白色的東西，是雪！我高興地大叫起來，急忙把舌頭伸出去要吃雪。我抬頭看看天空，晶瑩的雪花在空中飄動(dòng)著，飄到我的頭上，落到舌頭上、衣服上。我把舌頭收回來，仔細(xì)地品味那沁人肺腑的雪味，瞬間，冰冷的感覺傳遍了整個(gè)身子。四周的同學(xué)也在大聲歡呼，大家都爭(zhēng)先恐后地將手伸到空中，迎接一朵朵從天而降的小精靈，然后又把它按在同學(xué)背上取樂。每個(gè)同學(xué)都在強(qiáng)烈熱鬧地交流著，賞識(shí)著，品味著。而我呢，思緒早已飛出學(xué)校，我看到了老家綠油油的莊稼地里蓋上了一層厚厚的棉被；我看到了伙伴們?cè)跁绲厣洗蜓┱痰那榫?，那歡樂的笑聲把樹木上的積雪都震落了下來；我看到了我們一家人在銀白色的世界里堆雪人的情景……

瑞雪兆熟年，明年又是一個(gè)豐收年。南方部門地區(qū)的干旱情況也許會(huì)得到緩解，還有我們難得見到雪的孩子們，也不會(huì)念叨：玩雪，那是多久的事？大概幾年前吧——由于這喜人的雪還在紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下啊下啊……

美麗的雪景作文 篇12

人們說：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳?！边@個(gè)寒假我去游覽了黃山，覺得此話不假。

其他人一般都會(huì)在春、夏、秋季節(jié)來，媽媽卻讓我在冬天去，說冬天的黃山也別有一番風(fēng)味。

爬到了山上，滿眼的雪。我已經(jīng)好久沒有看到雪了，高興地一摸，像棉花一樣柔軟。往山下遠(yuǎn)望，大雪已將整個(gè)黃山全籠蓋住了。漫天飄動(dòng)的雪花緩緩落在我的肩上，我們只能緩慢地向山上走去。忽然，一幅景象映入了我的眼簾：一條條冰柱垂在石頭下方，是那樣的透明，像一列士兵。再往前行，更多的冰柱映入眼簾，它們頭上尖尖的，比刀還鋒利。

我們繼承，看到良多松樹的針上都結(jié)出了冰晶，我隨手摘了一根下來，放進(jìn)嘴巴里，真是甘甜！有些樹的葉子都掉光了，只有樹干還覆著薄薄的一層雪，可葉子根部仍是能結(jié)出冰柱來。我往遠(yuǎn)處的懸崖峭壁上看，石頭上也鋪滿了厚厚的雪，像蓋上白色的地毯。我仿佛自己置身于白色的天堂之中。

看來，黃山的雪景，還真的是別有一番風(fēng)味。

美麗的雪景作文 篇13

愛冬天的人，必然喜歡雪，我也不例外。我是一個(gè)南方的孩子，固然我沒有看到過那鵝毛般的大雪從半空中簌簌地飄降下來，但是我一直都但愿下一場(chǎng)大雪。我望著天空，想著下雪的景象……

一清早，天空就充滿了鉛色的陰云。中午，凜冽的寒風(fēng)刮起來了。黃昏時(shí)分，風(fēng)停了，那一朵朵、一片片的雪花，簌簌地飄降下來。它那飄逸的神韻，冰清玉潔的風(fēng)貌，是那樣的楚楚動(dòng)人。用手接住那一朵晶瑩如玉的雪花，你會(huì)發(fā)現(xiàn)雪白無瑕的雪花是六角形的。嘗一口，甜絲絲的，好像嘗到了它帶來的曠野鮮潔的氣味。

第二天清晨，雪停了，推開窗戶一看，呵！好大的雪啊！房屋披上了雪白的素裝，樹木的枯枝變成了臃腫的銀條，圍墻像白脊背的巨蛇……周圍的一切都成了粉裝玉砌的世界?？唇?，樹木的枯枝上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒和雪球兒。一陣風(fēng)吹來，玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng)。

院子里，積雪足有一尺深，人在雪地上走著，腳下發(fā)出“咯吱、咯吱”的響聲，這可是冬天才有的音樂??！一群群孩子在雪地里堆雪人、擲雪球，留下一串串銀鈴般的笑聲……

想到這里，我更盼望自己能看見那鵝毛般的大雪飄飛的樣子。

美麗的雪景作文 篇14

今天下了一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)讓我們期盼一久的大雪，一場(chǎng)有益處的大雪。

這場(chǎng)雪，讓我們不再期盼，而且緩解了華北平原多天的旱情。也給我們帶來良多良多……

帶來了童話世界——-小區(qū)里一片白茫茫，如同童話世界泛起于現(xiàn)實(shí)中。

帶來了歡樂與笑聲——-同學(xué)們有的打雪仗，有的堆雪人，我和伙伴們則在堆自己的“大雪山”。孫潤(rùn)鑫和馬天成主功第一區(qū)，我、蘭天、田子涵和戴緯武主攻第二區(qū)。第一區(qū)即將完成時(shí)，張?zhí)煨l(wèi)也來幫忙了。

第一區(qū)有一座高山和三座平頂山，高山上還插了“一面旗子”。

第二區(qū)由兩座大山和一條小路組成，小路邊后來又改成了一座小小山。

小路從二區(qū)的山間穿過，然后，又同到了一區(qū)的山間去了。

這時(shí)，我抬頭一看，幾百名同學(xué)都很快樂地享受著。啊！一不留神前來“攻城”的胥浩然就來了，王前、田子涵和張儒康使勁攔住，我們則馬上改造好了。

真是氣人！有幾個(gè)二年級(jí)的小子趁我們回班之際竟將山弄壞了。差點(diǎn)把我氣暈！

然后我們又把原來的雪轉(zhuǎn)移了一下，再次搭建盆地加山區(qū)。我們動(dòng)用了百牛百虎之力，才初步建成，我們興奮極了！

誰(shuí)知放學(xué)時(shí)再一看，完了，全壞了，不知是誰(shuí)又給踩壞了，氣的我差點(diǎn)揍蘭天一整理。

這雪山真是一波三折呀。

被云遮住，隱隱約約的太陽(yáng)緩緩落下，歡快的一天快結(jié)束了。

美麗的雪景作文 篇15

“哇，下雪了！”從床上坐起，第一眼看到的就是飄飄灑灑漫天的鵝毛大雪。近處的房屋，遠(yuǎn)處的樹木鋪上了皚皚白雪，外面成了一個(gè)雪的世界。我怎能按奈住對(duì)雪的喜愛之情不出去看看呢。

我來到公園，漫步池邊，樹枝早已換上了新衣。溪水似乎也忘記流淌，正欣賞著這漫天的飛雪。一片雪花落在了我的衣服上，仔細(xì)數(shù)一數(shù)，還真是六瓣，用手去摸，剛碰到就化了，是我太熱情，還是她太嬌羞？一位老人正專心致志地打著太極，紛飛的雪花落在了老人的頭上，可他卻毫不在意。草坪蓋上了一層厚厚的雪，似棉花，似鵝毛，我真想上去打幾個(gè)滾兒，痛快一番。亭子周圍早已凍上了冰柱，閃閃發(fā)光，像形態(tài)各異的鐘乳石，原來雪是個(gè)雕刻大師呀！不知不覺已出了公園。來到馬路上，雪花還在打著璇兒飛了下來，此時(shí)的雪，多像一位舞者。

雪精靈陪伴著我來到城郊，放眼望去，白茫茫一片，只有零零星星的幾只小鳥正在覓食，“瑞雪兆豐年?。　蔽也唤袊@道。抬頭望去，一座白色的大山出現(xiàn)在我眼前，原來我已來到了鳳凰山，抬步向山頂爬去，不小心碰到了樹枝，樹上的雪落了下來，哈！我竟然被淋了一場(chǎng)“雪雨”。來到山頂，極目遠(yuǎn)眺，整個(gè)昭通城都被雪蓋住了：白色的樓房，白色的街道，甚至連行人也成了個(gè)白點(diǎn)……整個(gè)城市就像一朵美麗的冰凌花正在綻放……

??！美麗的雪景，你給了我無限的遐想。我愛你啊！雪。

美麗的雪景作文 篇16

早晨，我起床從窗戶往外看，哇！下雪了！白茫茫的雪！

我穿上衣服，吃完早飯，纏著媽媽帶我下去玩雪，媽媽允許了。我們下樓了。一步一步的走近雪，只見雪花落到樹上，樹似乎穿上一件白棉襖；雪花落到屋子上，屋子似乎戴上了一頂大帽子；雪花落到馬路上，馬路猶如一條條白茫茫的大領(lǐng)巾；雪花落到整個(gè)大地上，大地似乎蓋了一層厚厚的地毯。

我把手伸出來，想要接住幾片雪花看看它的樣子，可是雪花剛剛落到我手上沒有了，變成了幾滴水。我又在雪地上走來走去，雪花都落到我的身上到腳上，媽媽看到我這個(gè)樣子，不時(shí)被逗得哈哈大笑。

我開心地在雪地上又蹦又跳。一會(huì)兒堆雪人，一會(huì)兒打雪仗，一會(huì)兒滾雪球。

我特別喜歡下雪，由于雪讓小朋友們開心，雪把這個(gè)世界裝扮得更漂亮。

美麗的雪景作文 篇17

有首歌唱的好，叫做“雪絨花”，這不，一片片白雪好似花兒般降臨到了人間。

慢慢地，整個(gè)世界都變白了，曲曲折折的小路上，高高低低的屋子上，光禿禿的樹枝上，仿佛鋪上了銀白色的地毯，那一朵朵的雪花漫天飄動(dòng)，像玉一樣純，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳一樣柔，?。“籽?，白雪，給麥苗蓋上了棉被，給小草蓋上了雪絨被，給樹枝披上了雪白的銀裝，給松樹披上了潔白的軍裝。

望著這錦繡的世界，我也想投入雪仙子的懷抱里，我想捉住可愛的雪娃娃，可它落在了我帽子上，衣服上，領(lǐng)巾上。我想捉住這些淘氣的雪孩子，可是它們卻不見了蹤影，于是我便賞識(shí)起來，它們有的在空中飄動(dòng)，有的輕巧地在空中跳著柔美的跳舞，有的悠閑地披發(fā)步，有的雪花是一個(gè)急性子，一個(gè)跟頭就掉了下來，真是有趣極了。

雪花呀！你輕輕地來了，帶來了我的歡樂、喜悅......雪花還在漫天飄動(dòng)，看著看著，我仿佛也變成了一朵雪白的雪花，在天地之間輕巧地跳舞。

美麗的雪景作文 篇18

雪是冬天的象征，它以自己獨(dú)占的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像霧一樣輕，像柳絮一樣柔，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這錦繡的大地裝點(diǎn)的“銀裝素裹，分外妖嬈”。這是冬天的第一場(chǎng)雪。

清晨，我走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)眺望去，那遠(yuǎn)處的大廈如瓊樓玉宇，若隱若現(xiàn)，似乎在霧中，又似乎在云里，簡(jiǎn)直如在仙境一般。馬路兩旁的樹上，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些長(zhǎng)青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜東風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去“吱吱”的響。孩子們你追我趕，歡聲笑語(yǔ)，奔跑的足跡，鋪成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏。而大人們?yōu)榱私煌ò踩τ趻哐?，干的熱火朝天。俗話說“瑞雪兆熟年”，這場(chǎng)大雪真是個(gè)好兆頭。

多么錦繡的雪景啊！恐怕連畫家也無法描繪！

美麗的雪景小學(xué)作文8篇

必定有些學(xué)生在困惑作文該怎么寫，通過寫作文可以培養(yǎng)我們的書面語(yǔ)言表達(dá)能力，好的作文可以幫你贏得很多贊賞。寫好一篇作文，到底需要什么技巧？或許你正在查找類似"美麗的雪景小學(xué)作文8篇"這樣的內(nèi)容，供你參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的雪景小學(xué)作文(篇1)

我們這里的雪景真美啊!

初冬的早晨是這個(gè)季節(jié)最好的時(shí)光。大霧籠罩著大地，羽毛般的雪花輕輕飄蕩。

雪，我們這里雖然每年都下，但雪只要下起來，那景色簡(jiǎn)直是無法比喻的。一陣風(fēng)吹來，從地平線上漫過來一片霧。霧重起來了，厚起來了，過了一會(huì)兒就下起花兒般的雪。起先是零零 落落的，逐漸下得越來越大像銀色的蝴蝶，翩翩起舞。它調(diào)皮地落在行人的衣服上，圍巾上。要是你用手接住了這一朵皎潔的小花，它就會(huì)立刻化為了一小滴小水珠，晶瑩透白，就會(huì)覺得涼絲絲的，舒 服極了。

雪，漸漸的停了，樹上都鋪上了一層雪，雪花閃著銀光，變成銀裝素裹的世界。腳踩在雪地上，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲，隨之身后就留下了一串清晰的腳印。風(fēng)吹過來，樹上美麗的“ 銀條兒和雪球兒”就簌簌地往下落，玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚(yáng)。這時(shí)，幾只小麻雀不知從什么地方飛來，興奮地叫著，大概也在贊美這美麗的雪景。

啊，家鄉(xiāng)的冬天，你真美!你的美，體現(xiàn)了天然的野趣，也包含著家鄉(xiāng)人的智慧。

雪，給家鄉(xiāng)帶來了美麗，也給我們帶來了無窮的樂趣。

美麗的雪景小學(xué)作文(篇2)

雪是冬天的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地。像玉一樣潔，像霧一樣輕，像柳絮一樣柔，從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，把這美麗的大地裝點(diǎn)的“銀裝素裹，分外妖嬈”。這是冬天的第一場(chǎng)雪。

清晨，我走在上學(xué)的路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那遠(yuǎn)處的大廈如瓊樓玉宇，若隱若現(xiàn)，好像在霧中，又好像在云里，簡(jiǎn)直如在仙境一般。馬路兩旁的樹上，掛滿了亮晶晶的銀條兒，而那些長(zhǎng)青樹上，掛滿了沉甸甸的雪球兒，真是“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。路上的積雪足足有十多厘米深，踩上去“吱吱”的響。孩子們你追我趕，歡聲笑語(yǔ)，奔跑的足跡，鋪成了一曲和諧祥美的樂章，一曲未完，一曲又奏。而大人們?yōu)榱私煌ò踩τ趻哐?，干的熱火朝天。俗話說“瑞雪兆豐年”，這場(chǎng)大雪真是個(gè)好兆頭。

多么美麗的雪景啊！恐怕連畫家也無法描繪！

美麗的雪景小學(xué)作文(篇3)

天朦朧了起來，迎著秋離去的腳步，冬悄悄地來了。剛才那晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間又變了眼色，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了。

那肅殺的寒冬，并不是冷酷無情，當(dāng)她的心溫暖時(shí)，也是很美麗的。在雪地里一眼望去，是那么無垠，一切都是雪白的。大地穿上了新的雪棉襖，遠(yuǎn)處的松林也穿上了銀衣，小朋友們都在雪地里放縱的玩耍，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在雪地里打滾，展現(xiàn)出了一副活潑的景象。在空中彌漫的那些小雪，吹在臉上冰冰涼涼的，讓人心情舒暢，。在天空的白云在高處眺望，那些小朋友穿著五顏六色的衣服在雪地里走著，像一個(gè)個(gè)花骨朵兒一樣，散在雪白的沙地里。那些被雪覆蓋的山，連綿不斷的在一起，像海上的波浪一樣起起伏伏，冷風(fēng)吹拂著它們，但它們?nèi)允遣粍?dòng)的挺立著，像邊疆的戰(zhàn)士一樣，那威武的氣勢(shì)永久渧留在那。

冬的使者，好像一個(gè)可愛的小男孩。他穿著白色的衣服，戴著白色的帽子，用他的小手往地上一指，那美麗的冬景都浮現(xiàn)在眼前，他是活潑的，他跟著風(fēng)姐姐到處嬉戲，那里有他的出現(xiàn)，哪里就有一副美麗的雪景。冬天是個(gè)快樂的節(jié)氣，冬的功勞也是最大的，要不是冬的雪融化，還不會(huì)有春的勃勃生機(jī)呢!冬的獨(dú)特之處就處雪，雪來了，才會(huì)有許多有趣的事情，雪就像一床大棉被，蓋住了地，而在棉被下面，仍是一片歡騰的景象，那些小草都在被中玩耍，麥子小弟也在里面睡著覺。

冬天給大地帶來了無比的美麗，給農(nóng)作物帶來了勃勃生機(jī)，也給我們帶來了無限的樂趣;還給小城帶來了綿綿詩(shī)意;還有美好的記憶。

我愛你—潔白無瑕的冬天!

美麗的雪景小學(xué)作文(篇4)

雪，如一個(gè)個(gè)白色的小傘兵，又似一團(tuán)團(tuán)小絨球，還像一朵朵從天而降的白花。它們給大地覆蓋了一層白色的紗，同時(shí)也給人們帶來了無限的歡樂。

風(fēng)兒吹動(dòng)了，不一會(huì)兒下起了雪。風(fēng)兒好似一把鋒利的小刀，劃過人們的臉頰，雪花則像薄紗一樣撲在臉上。就這樣，風(fēng)雪交錯(cuò)在一起，籠著薄煙籠罩著整個(gè)城市。雪花在風(fēng)中飄舞著，像一條自如的絲帶在人們身邊拂過，偶爾又打在玻璃上，劈啪作響?；蛟S雪花在空中飛累了，便落入大地，用腳踩上去只聽見“吱吱”聲。

過了一會(huì)兒，雪花妹妹和風(fēng)兒哥哥停下了自己的工作，消失了。雪花早已覆蓋了整個(gè)大地、房屋，大地白茫茫的一片，好似鋪上一層潔白的地毯，仿佛讓人們看到了和平和純潔。突然，松樹低下了頭，對(duì)地上的雪花說：“你還好嗎？我親愛的朋友，你看你們來了這么多人，都快把我淹沒了?！毖┗ㄐπφf：“是嗎？我們來這么多是怕你會(huì)寂寞呀。這也是人們一直期盼，你說呢？”“是呀，有了你們，冬日里人們才有了生機(jī)和活力，孩子才有了自由和樂趣。你瞧！”說著，松樹指了指遠(yuǎn)處正在打雪仗、堆雪人的孩子們。

此時(shí)從遠(yuǎn)處走來了一個(gè)可愛的小朋友，他好奇地望了望松樹，輕輕捧起了一團(tuán)雪，贊嘆道：“好涼，這雪可真好，要是天天有它們?cè)撚卸嗫鞓费?！”說著，小朋友不自覺地?fù)P起了雪，也專心沉浸在雪的快樂之中?？粗@一幕，松樹和雪都笑了，他們笑得是那樣的開心！

這樣美麗的雪景，怎能不讓人感到興奮和愉悅呢？又怎能會(huì)有人忘記呢？

美麗的雪景小學(xué)作文(篇5)

一場(chǎng)大雪突襲嘉州城。凜冽的寒風(fēng)呼呼地吼著。１月２８日的早上，我從床上爬起來，就發(fā)現(xiàn)樂山已經(jīng)成了雪的王國(guó)，童話般的世界。那情景美的令人陶醉。

積雪星羅棋布的撒滿了城市的房頂、草坪、樹梢。大街上的汽車頂上，雨棚上全都是一層薄薄的積雪，潔白一片，郊外的莊稼地里麥苗，蔬菜上，到處都是積雪，輕輕地在草地上捧起一把雪，做成一個(gè)小雪球，那雪球是白得那樣妖嬈，美麗。原來蒼翠欲滴的小葉榕就像戴上了一頂頂白色的帽子。風(fēng)兒輕輕一吹，玉屑似的雪末兒和著雪花隨風(fēng)飄揚(yáng)，映著清晨的陽(yáng)光，顯得分外刺眼。一棵棵大樹披上了潔白的大衣，莊稼地的麥苗蓋上了銀白色的棉被。風(fēng)兒輕輕一吹，麥苗輕輕地?fù)u晃著，仿佛在說：“好一場(chǎng)及時(shí)雪呀，明年一定是個(gè)豐收年。”

天空中雪花隨著風(fēng)越飄越大，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，一朵朵雪花兒落在我的臉上，手上，衣服上……甚至還落在我的眼睫毛上，伸手一摸，雪化了。我想抓住它們，可它們卻像不眷戀我溫暖的手——化了。我仿佛聽到它們?cè)趯?duì)我說：“朋友，我很高興能與你共度這歡樂時(shí)光”。我想：是?。∧锹祜w舞的雪花不正是冬姑娘的使者帶給嘉州城的厚禮嗎？它給我們帶來了隆冬少兒的歡樂，也帶來了我們久違的笑容。

想著想著我仿佛成了一朵小小的雪花，也隨著風(fēng)飄落在銀裝素裹的在樹上，粉妝玉砌的房屋頂，我思考著我從何而來，為何而去，一切事物都是那樣靜謐，完美。

美麗的雪景小學(xué)作文(篇6)

今天，老天給了我們一個(gè)驚喜，盼望已久的雪終于下了下來，我們?cè)趯W(xué)校里欣賞著美麗的雪景，在雪中盡情地玩耍，和雪花來了個(gè)親密地接觸。

上午，第一節(jié)課的課間，我們站在走廊邊看著銀白的雪花從天而降。哇，只見天地間下著細(xì)小而密集的雪花，并且越下越大，越下越密，好像無數(shù)仙女向人間播撒花朵，傳達(dá)著春天的祝福?？吹竭@么美麗的雪景，我實(shí)在忍不住了，就向前接了一些雪，只見雪花晶瑩剔透，潔白如玉，就像一片小一巧一玲一瓏的羽一毛一。我突然想嘗嘗這雪花，我用舌頭一舔一了一舔一手中的雪花，冷冰冰的，甜絲絲的，就像雪糕一樣。

我跑進(jìn)雪中，張開雙手讓雪花在我身上飛舞，我的心也似乎隨著雪花翩翩起舞起來。我和同學(xué)在雪中飛奔起來，快樂地追逐著，偶爾在草叢邊捧起一堆雪花，一搓一了一個(gè)雪球向“敵人"扔去，雪球帶著我們的笑聲在空中飛來飛去，我們十分開心，快樂地笑聲在校園的上空回蕩著。

“丁鈴鈴”上課鈴響了，我才依依不舍地往教室跑去。雪帶給了我們無窮的歡樂，我心想：要是每天都能下雪，那該多好啊！

美麗的雪景小學(xué)作文(篇7)

一月四日是河南省中牟縣入冬以來的第二場(chǎng)雪，也是二零一八年的第一場(chǎng)雪。

這一場(chǎng)雪下得很大，最厚的有十厘米左右，溫度大約有零下十?dāng)z氏度。

早上起來，一推門，我看見地上、樹上和房子上全白了，有的都結(jié)冰了。我趕緊跑出屋門，踩在雪地上，雪發(fā)出了吱吱吱的響聲，還印出了我的一個(gè)個(gè)腳印。我還發(fā)現(xiàn)，雪地上還有其它小動(dòng)物的腳印，有一個(gè)腳印像梅花，我猜這一定是小狗的腳印。我又跑出了院子，看見人們都在掃雪，于是我也拿起掃把，學(xué)著路上的人們掃雪。

我看見有人在路邊堆雪人，我叫爸爸和我一起院子里堆雪人。我們先拿起鐵鍬，然后再把很多雪鏟到我們的院子里堆雪人。不一會(huì)兒，我和爸爸把雪人的身體給堆好了，又過一會(huì)兒，我和爸爸把雪人的頭給堆好了，現(xiàn)在我們把雪人的身體和雪人的頭安裝在一起，然后再將兩個(gè)瓶蓋安在雪人的頭上，當(dāng)眼睛，再把一根胡蘿卜安裝在雪人的頭上，當(dāng)鼻子，這樣，一個(gè)雪人就堆好了。

雪給人們帶來了許多快樂，我愛下雪！

美麗的雪景小學(xué)作文(篇8)

冬天是一年的結(jié)尾，又是新一年的期盼。有多少人如此的期盼，期盼這冬日的來到，冬日的雪。冬季的相約，你和我的守侯。守候來自大自然的雪。落下紛飛晶瑩的雪。雪像煙一樣輕，像銀一樣白，飄飄搖搖，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天空中飄下來。雪淡淡的，淡淡的，白色的點(diǎn)落了下來。像鵝毛一般，輕盈。輕輕的，輕輕的，隨風(fēng)飄動(dòng)。雪花剛落在地面上就逐漸融化了，消失的無影無蹤。雪像淘氣的孩子一樣，在路上貪玩，與伙伴談話。不斷成長(zhǎng)，或許也帶著自己的夢(mèng)想，就這樣，落了下來，落到不同的地方，實(shí)現(xiàn)了自己不同的夢(mèng)想。

雪還是很好的舞者。風(fēng)聲就是她的伴奏，藍(lán)天就是她的舞臺(tái)背景，在空中這個(gè)極大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自己不同一般的舞姿，她穿著白色的舞裙，翩翩起舞，靜靜的'舞蹈，眾多的舞者為我們演繹了一場(chǎng)最美的舞蹈表演。仔細(xì)再看，小鳥隨著小雪兒舞蹈，這是大自然最美的舞與歌。在地上有千千萬萬的觀眾在關(guān)注著她。和她一樣開心，為她的到來走出家門，雪跳完了舞，累了，便落到了屋頂上，樹上，雪沫中飛舞到花草上，慢慢地躺在濕潤(rùn)的大地上。靜靜的飄到孩子的手心里。帶給我們別樣的開心，別樣的快樂。

紫鵑伴鶴村如海，雪雁迎春花自芳，春風(fēng)送暖燕剪柳，飛雪迎春蝶戀花；雪是冬天的使者，潔白的象征，它以自己獨(dú)有的身姿裝點(diǎn)著大地，像玉一樣潔，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，隨著冬姑娘的身影紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，難得的美，美得如此之妙，又如此之小。不讓人厭煩，如一杯冬天里，恰到合適的熱茶，溫暖到心頭，如一杯夏日里，適合身體的涼茶，回味到心底。

冬日的小雪，不會(huì)阻礙道路的通行，不會(huì)壓彎常年的大樹，不會(huì)壓斷空中的電線。不會(huì)給我們帶來很多煩勞與憂愁。她讓我們欣賞喜歡她的同時(shí)更加開心，快樂。

美麗寫景的作文精選7篇

學(xué)生需要掌握短時(shí)間內(nèi)寫出一篇合格作文的技能，作文寫得好可以去參加很多征文活動(dòng)。寫作文要有自己的想法，不能照搬照抄，大家是不是對(duì)作文的書寫感到困擾？本文供您參考并請(qǐng)您收藏。

美麗寫景的作文 篇1

清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤(rùn)。太陽(yáng)出來了，眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都?jí)簭澚恕Ｂ吨閽煸诘玖Ｉ?，在?yáng)光照耀下，閃閃發(fā)亮，發(fā)出耀眼的亮光，好似無數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來，水稻隨風(fēng)而動(dòng)，發(fā)出 "秋天的田野 ”， 十月的田野景色多么迷人，像一幅美麗的畫卷，

清晨，白蒙蒙一片，似薄紗的霧氣籠罩著田野，好像在給水稻最后的滋潤(rùn)。太陽(yáng)出來了，眼前金黃一片，飽滿的稻穗低著頭，把稻稈都?jí)簭澚?。露珠掛在稻粒上，在?yáng)光照耀下，閃閃發(fā)亮，發(fā)出耀眼的亮光，好似無數(shù)珍珠。一陣風(fēng)吹來，水稻隨風(fēng)而動(dòng)，發(fā)出" 動(dòng)聽的聲音。

前面有塊凹地，我上前一看，那里種滿了蔬菜:火紅的辣椒，翠綠的青菜，簇?fù)矶牟蓊^……我拔起一棵青菜，他的根就像老爺爺?shù)暮?，那葉子和菜柄就像一塊塊乒乓板。

多么迷人的秋天田野呀!

美麗寫景的作文 篇2

也不知姍姐又犯了哪門相思，頭腦一熱要去看海上日出。興致既然來了，小友們自然相陪。于是乎，頭天夜里六人兵分三路齊至丁家河。姍姐委托聲穩(wěn)在理工校附近旅館訂了間房子，三張小床，一臺(tái)電視，一臺(tái)蝸速的電腦，兩幅撲克，就這樣打發(fā)了一夜。

淺睡了一個(gè)鐘頭，鬧鐘響起，已是五點(diǎn)，六人紛紛起床洗漱，簡(jiǎn)單收拾狼藉的桌面，匆匆收拾行囊，一路小溜奔至唐島灣。來到海邊時(shí)，天尚未大亮，但身邊已有不少晨跑起來健身的人。抬頭望天，東方尚是白茫茫一片，未看出一點(diǎn)油日出的勁頭。海面上倒是歡騰一片，不時(shí)得冒出幾尾魚吐著泡泡，仿佛一夜沒上廁所憋壞般。

姍姐到像是出籠的小鳥，拿著相機(jī)東拍西拍；光哥完全就是打醬油的，既不賞景也不娛心，大概都一門心思沉浸在即將到手的工作吧；倒是潘姐詩(shī)性大發(fā)，對(duì)著江面沉吟著“海上生明月，江春入舊年”的句子；李振呢，則是所“為”伊人，待“在水一方”；我和趙偉則無賞景的雅致，大概還沉浸著行夜的興致和即將“突襲黃海”的安排。說來也怪，每至夜行時(shí)必念起夜行青科在路上漂流的時(shí)日，雖無特別，卻總撩心。

不過此行卻不是懷舊來著，在青島待了一年多了，還真未仔細(xì)欣賞過海上日出呢。眼看著時(shí)間已逾六點(diǎn)，著太陽(yáng)卻遲遲未露頭，索性給五人拍起了照片，擺照型、玩俏皮，側(cè)臉嘟嘴剪刀手。正嗨之時(shí)，凌宇來了。這可真是一呼群應(yīng)啊，要不怎么說出門在外有朋友就是好哩！凌宇來后，看著周邊海邊的樓勢(shì)，一道探討著撿來唐島灣地區(qū)的發(fā)展，看樣子這里不出五年必成大景?。?/p>

正說道著，發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)升起來了。大概有云和建筑的緣故吧，我們看到的日出并不是從海平面上升起來的，而是一露面就跳在了海的上邊。很快，海面上也映出一個(gè)太陽(yáng)，宛若金黃的月餅，被上來透氣的魚一咬，金餅撒了一海，粼粼波光一散，就成了一條金色河流。我們哪里還閑的住，相機(jī)手機(jī)齊上陣，遠(yuǎn)拍近攝隨心欲。正搗鼓間，太陽(yáng)已變得耀眼，光芒萬丈撒向大地?？粗@種日出，頓生感慨——沙入河蚌無人見，一朝成珠天下奇！

在露面之前，沒人會(huì)關(guān)注太陽(yáng)的升起與否，哪怕它一直都被云霾遮蓋；而只有當(dāng)其脫離苦海、擺脫云霾之后，人們才會(huì)對(duì)其膜拜稱頌！都說是一步登天、一夜成名，人們看到的都只是那一步、那一夜，豈能忘了這之前還有很多步、很多夜，只不過不為人知罷了。如此的不僅是日出吧！看得盡興了，我們小敘就散了。接下來本該去教會(huì)的但被去黃海時(shí)途中耽擱了，此事也就不議了。

想必下次海上看日出，得到的定是另一番感悟吧！

美麗寫景的作文 篇3

秋天到了，我們小區(qū)的很多花草樹木，這時(shí)已悄悄地脫去夏裝，換上秋衣。夏天翠綠的顏色，現(xiàn)在都變成了綠黃、黃、褐、紅。真是色彩的'世界，隨處一看都像一塊調(diào)色板。

但走近時(shí)，它們又各具特色。楓樹，紅得透亮。在陽(yáng)光下，秋風(fēng)一吹，像一片搖曳的火焰。忠于職守的玉蘭花，今年的樹葉還未褪盡，它已為明年的花開準(zhǔn)備了滿樹的花蕾。積蓄一冬天的能量，要在明年春天第一個(gè)把嬌艷獻(xiàn)給我們。

我最喜歡的是我們小區(qū)的銀杏樹，落葉喬木、樹干挺拔、樹形美觀?，F(xiàn)在已是一片明黃，在陽(yáng)光下，更是一片金黃。尤其是路邊成行的、幾棵在一起的，更是金黃一片、美不勝收。飄飄灑灑落下的樹葉，在綠草地上，像綠底黃葉的提花地毯。許多人來這里拍照留念，想把這美景永遠(yuǎn)保留下來。我撿起一片銀杏葉，看它真像一把精巧的小折扇。我把它夾在書里，這是秋天的紀(jì)念。

秋天是多彩的、豐富的。小朋友們，走進(jìn)它吧，它在召喚你，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不一樣的秋天，不一樣的景色！

美麗寫景的作文 篇4

對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，是一生的幸福;對(duì)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人，是一場(chǎng)傷心;錯(cuò)的時(shí)間遇見對(duì)的人，是一場(chǎng)荒蕪;錯(cuò)的時(shí)間遇見錯(cuò)的人，是一聲嘆息。

——題記

在這憂傷而沉郁的九月，我從絢麗的青春里打馬而過，穿過月桂，穿過梧桐，穿過那時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜與無常。人人都是過客，你是我的過客，我亦是你的過客，開始我還不相信，此刻我不得不相信。

你知道嗎?你是我最難忘的同桌，更是我最難忘的朋友。我們?cè)谝黄鹫勌煺摰?，無關(guān)風(fēng)花雪月;我們?cè)黄鹫劰耪摻?，無關(guān)時(shí)代風(fēng)云;我們也曾一起論起兒時(shí)趣事，無關(guān)歲月變遷。這樣的相處對(duì)于他們來說實(shí)屬怪異，對(duì)于老師亦是如此，只是友情是那么堅(jiān)韌，在那么純真的時(shí)刻，我們從未想過要放棄。

你曾說過，若我為男生必定會(huì)是你最好的兄弟，我也想對(duì)你說，不論我是男是女，你都是我最好的朋友，這樣的相處就這樣延續(xù)著。沒想到那樣的友情僅延續(xù)了兩年不到，就這樣，我敗下陣來，在那次考試之中，我留了級(jí)，帶著那段純真的回憶，我不知道你是否也會(huì)懷念我。自那以后，我便沒有在和你說過話了，也許是我心中那小小的自尊在做怪吧。你呢?亦是如此嗎?

金秋時(shí)節(jié)，梧桐葉蕭蕭落下，漫步在梧桐葉鋪成的金色大道上，心中百轉(zhuǎn)千回，是我的無知，放棄了這段友情。朋友是原本兩條互不相干的平行線，在某一個(gè)點(diǎn)發(fā)生了碰撞，撞對(duì)了便成為了共鳴的對(duì)象，若撞錯(cuò)了擦出瞬間的火花，然后有變成最初的平行線。在那個(gè)爽朗的九月我收獲了友情，卻在此刻的九月，我獨(dú)留在此地懷念那段失去的友情。

丹桂飄香，在那段遺漏的時(shí)光中，我找回了自己，卻找不回你和那段流逝的友情。此刻，我才知道你是我此生最美的風(fēng)景，曾讓我停駐了很久，很久，而我是那個(gè)流浪的旅行者，人生的道路之上，我盲目的尋找著那份自由及寧?kù)o，流連在萬千風(fēng)景之中，而你卻有著固定的目標(biāo)，不停的努力，我貪戀著你那份寧?kù)o，但又不得不為自由而放棄。

時(shí)間就像微風(fēng)般在指尖流逝，那殘落的梧桐葉如同當(dāng)初一般，保存著那份堅(jiān)持，如果當(dāng)初我們?nèi)詧?jiān)持下去，你將是我最要好的兄弟，罷了，后悔當(dāng)初又如何，已回不去，但你和那段純真的友情，依舊是我此生最美的風(fēng)景。

聽弦斷，斷那三千癡纏。墜花湮，湮沒一朝風(fēng)漣。若花憐，落在誰(shuí)的指間……

美麗寫景的作文 篇5

風(fēng)景都是美麗的，而什么是最美麗的風(fēng)景呢?我用我的心靈之窗尋找著這最美麗的風(fēng)景.在校園中的操場(chǎng)我看到碧綠的樹木在微風(fēng)中輕輕拂動(dòng),鳥兒在明朗的天空中歡快的叫著，陽(yáng)光像一塊巨大的金色地毯鋪在操場(chǎng)上。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?

在教學(xué)樓的樓道里我看到一排排整齊的.樓梯，樓梯上的瓷磚像寶石一樣閃閃發(fā)亮，欄桿上的橙色油漆讓人有一種平和的感覺，教學(xué)樓里回蕩著朗朗的讀書聲，使人覺得有學(xué)習(xí)的氛圍。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?

我悄悄走近老師的辦公室，發(fā)現(xiàn)老師正在埋頭改作業(yè)，她的目光里，時(shí)而看出憂慮，時(shí)而看出喜悅;時(shí)而看出擔(dān)憂，時(shí)而看出欣慰。我在老師的青絲中發(fā)現(xiàn)了一根銀絲。我想，這是最美麗的風(fēng)景么?的確，這就是最美麗的風(fēng)景——這是老師為我們學(xué)習(xí)操勞的結(jié)晶;是老師為我們操勞的聚匯。

老師是我們的園丁，我們一定要用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們老師!

美麗寫景的作文 篇6

在中考填志愿的時(shí)候，一位朋友跟我說他要去一所名校就讀。我默默含笑，不答。結(jié)果，他未能填寫那所學(xué)校，一直埋怨我不給回答。我仍舊不作任何回答，笑。

我想，我的作法是正確的。俗話說：“距離產(chǎn)生美感?！蹦阍诎肷窖?，在霧中看見的美好伸手可及，但畢竟在迷茫之中。或許，那本是虛無縹緲的。而你，卻為一腳踩空而落下個(gè)二等殘廢也算幸運(yùn);單假若面前有一塊金子，你卻害怕有陷阱而與之失之交臂，豈不可惜!

若有朋友為后者惋惜，那他絕對(duì)不能做官。因?yàn)?，那不是你的。其?shí)，我總相信“彼岸的風(fēng)景最美”。

彼岸的風(fēng)景最美，真的。你如果有幸觀賞到了彼岸的風(fēng)景那自然是好事。但你若非要硬撐到彼岸想擁有他，那可能就會(huì)欲速則不達(dá)。你在觀看彼岸的風(fēng)景時(shí)，所見不過其一隅而已。久而久之，他會(huì)又讓你對(duì)彼岸的風(fēng)景產(chǎn)生憎惡。所謂“人無完人，金無足赤”，彼岸的風(fēng)景不可能沒有缺點(diǎn)，但你需要看到他的亮點(diǎn)。

做人，就要做到心境如水，也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣，要保持湖面的平靜。彼岸的景色是看到的就是看到的，不要強(qiáng)求他變?yōu)樽约旱摹Ｄ茈S時(shí)看到彼岸的景色才是最美的。

美麗寫景的作文 篇7

那日，我與媽媽吵架，一氣之下，我跑出家門，自己坐車到老家，透過車窗外，放眼望去，是一片美麗的田野。還沒到家，我竟不知不覺的走下車，漫步于那可愛的田野之中。

沿著田埂漫步，腳下綠茸茸的草，草上還沾著未消退的露珠兒，在太陽(yáng)光的照射下，閃閃發(fā)亮，不小心碰掉幾顆，那可愛的“小珍珠兒”便從草上滑落下來，滴在我那穿著涼鞋的腳上，讓人覺得涼爽爽的，使我不愉快的心情拋到九霄云外。走著走著，我的眼前一亮，我的面前，是大片草地。草與草之間，點(diǎn)綴著靈性的小花兒。偶遇一陣風(fēng)，花兒們便搖搖擺擺，在草地中若隱若現(xiàn)，我忍不住蹲下身去撫摸這些正在跳舞的小精靈，泥土和花草氣息流過我的指尖，這是風(fēng)兒對(duì)我的問候，在和我握手？草地的邊緣，有一排可愛的樹，最邊是我很小的時(shí)候就有的老榆樹。扭曲的樹身上斑斑駁駁，像是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人的臉上的深深地皺紋，樹雖老，樹葉卻尤為茂盛。

不知不覺，我走到了小泥灘的邊緣，其實(shí)說是泥灘，倒不如說是蜜蜂和蝴蝶的娛樂場(chǎng)所，泥灘上生長(zhǎng)著一種極為平常的小黃花，而這花與泥灘的雜草相伴，無疑也是一道亮麗的風(fēng)景。昆蟲姑娘們?cè)诨ú輩仓恤骠嫫鹞?，蜜蜂則給他們“嗡嗡”輕聲伴唱。我友好的朝他們微笑，向他們說再見。繼續(xù)前進(jìn)。

順著泥灘繼續(xù)走下去，是一條可愛的小溪，隨是盛夏，但溪水卻沒有在這時(shí)該有的洶涌，或者說，它總是以那樣平穩(wěn)的腳步向前邁進(jìn)，邊走邊發(fā)出“叮咚叮咚”的吟唱。水中有幾多的水草，又在水草之間，發(fā)現(xiàn)了幾條活潑可愛的小魚兒，他們你追我趕，一起努力的向前游去。隨手在溪邊一大把的五角星花，向水中拋去，花兒順著水流，慢慢的散開，繼而又被水旁向里探的泥土擋住，飄著的花朵的后面，跟著一串一串水中的陽(yáng)光。水面在太陽(yáng)光這個(gè)調(diào)皮的孩子的撫摸下，猶如一條金色的緞帶。

溪水最終是要被人工開鑿的渠道分開來澆灌玉米地的。于是，我在玉米地旁渡著步子，沒有對(duì)它打聲招呼，徑直朝前走去，最終走進(jìn)了一座廟，這廟里并沒有幾尊神像。說是廟，倒不如說是戲臺(tái)。每年農(nóng)忙過后，村里準(zhǔn)會(huì)請(qǐng)上一班大戲，在這鬧上一番。老人們一個(gè)個(gè)帶上板凳，攜上自己的小孫子，集中在廟里看大戲。廟里，孩子們你追我趕互相嬉戲。老人們則在一起拉家常。戲一上演，所有人停止說話，將目光集中在戲臺(tái)子上，不僅老人著迷，就連小孩子都會(huì)看的入了神。我環(huán)顧周圍，今日哪里又有這熱鬧的場(chǎng)景，廟里冷冷清，只有一榆樹，葉雖茂，卻沒有了其他花草的陪伴，顯得尤為孤獨(dú)，我心里不禁陣陣感傷，發(fā)了會(huì)愣，又緩緩的走出了中孤獨(dú)的廟宇，一路返回，踏上回家的征程，我凝神思索，回想著小時(shí)候與伙伴們一起在田野中玩耍，而如今卻只能躲在高樓里埋頭死坑書本。

顛簸之后，我走進(jìn)了家門，媽媽走上來關(guān)切的問：“你去哪兒了？”我沒有回答，只喃喃說了聲“那花兒真美。”“你說什么？”母親疑惑的問，我徑自回屋，關(guān)上門，只留下了一臉驚愕的母親。

美麗的春天寫景作文7篇

作文是提高審美和文學(xué)修養(yǎng)的有效手段之一，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。一篇好的作文會(huì)讓人流連忘返，還想讀幾遍，還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎？編輯為你整理的“美麗的春天寫景作文”資料讓你少走彎路事半功倍，相信會(huì)對(duì)你有所幫助！

美麗的春天寫景作文【篇1】

有人喜歡綠樹成蔭的夏天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，有人喜歡大雪紛飛的冬天。而我則喜歡鳥語(yǔ)花香的春天。

野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。瞧大壩上，小草剛探出頭來，東瞧瞧，西望望，一陣大風(fēng)吹來，小草隨風(fēng)擺動(dòng)，就像一群小雞隨風(fēng)做著游戲。

春色滿園關(guān)不住，一只紅杏出墻來。不遠(yuǎn)處有一顆紅杏樹，樹上的杏花則爭(zhēng)先恐后地開放。杏花們有的已露出了燦爛的笑容。有的半開著，好像還沒有準(zhǔn)備好。還有的還是一個(gè)花骨朵兒，像一個(gè)害羞的小姑娘。

采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?瞧，小蜜蜂正在花叢中采蜜呢!

不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。只見樹上的枝條垂了下來，一陣風(fēng)吹來，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)。

兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。只見大壩的上空飛滿了五花八門的風(fēng)箏，有的是一只展翅高飛的雄鷹，有的是一只搖頭擺尾的大蛇，還有的則是一只可愛的小豬......呵，有兩架戰(zhàn)斗機(jī)為了比誰(shuí)高，結(jié)果，兩條線打成了一個(gè)結(jié)，另一架戰(zhàn)斗機(jī)還開始無人駕駛了起來呢!

春天，是一首詩(shī)，一首美麗的詩(shī);是一首歌，一首悅耳的歌。我愛春天!

美麗的春天寫景作文【篇2】

春天來了，小草從地下害羞地探出頭來，早開的小野花像一只只小眼睛閃閃發(fā)亮。柳樹吐出新的嫩芽，它好像長(zhǎng)出了新的頭發(fā)。

小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“春天到啦！春天到啦！”解凍的小溪丁丁冬冬地從山上流下來，好像正在為春姑娘彈琴呢！大樹長(zhǎng)出了綠油油的葉子，仿佛在和長(zhǎng)滿嫩芽的柳樹比美呢！瞧，筍芽?jī)阂层@出地面來了，好像是在迎接春姑娘的到來。燕子也從北方飛回南方來了，好像也來慶祝春天這美好的季節(jié)呢！

正在冬眠的.小動(dòng)物們鉆出自己的小窩，出來探望春姑娘。小伙伴們紛紛脫掉棉襖，急著沖出家門口，有的在放風(fēng)箏，有的在拍皮球，還有的在捉蝴蝶，他們玩得開心極了！

春姑娘給大家?guī)砹藴嘏鞓返臅r(shí)光！

美麗的春天寫景作文【篇3】

一年之中，春天的時(shí)光是最美好的，她處處充滿著生機(jī)，充滿著希望，容易令人產(chǎn)生彩色的夢(mèng)幻。我喜歡春天!

春天來了,大地漸漸從沉睡中蘇醒過來，冰雪融化，草木萌發(fā)，各種花草次第開放.媽媽帶我去草地上觀察春天!到了草地上,春色正濃,各種樹木都穿著綠裝，披著融融春色,迎著悠悠春風(fēng)，翩翩地舞出婆裟的倩影。春風(fēng)吹來了,它是春姑娘的使者,帶著各種色彩的染料,染紅了桃花的腮,染白了梨花的臉,染黃了迎春花的發(fā)辮兒！春姑娘牽著蜜蜂、蝴蝶的手，邁著輕盈的腳步，迎著金燦燦的陽(yáng)光，把一件五彩的衣裳撒向大地。頓時(shí)，花兒紅了，草兒綠了，處處鳥語(yǔ)花香，春色濃濃！春水輕輕流動(dòng)，春光在碧波里蕩漾，垂柳吐出了嫩牙，真是話中有話。春天，美麗極了。

山野泛青了，柳條抽出了嫩芽，一聲春雷響過，那貴如油的春雨淅淅瀝瀝的落了下來。我們變接受這這春雨的洗禮！春雨像春姑娘手中的繡花的針線，一針針，一線線，銹出了一片清新和翠綠，也有點(diǎn)耀眼的金黃！春雨過后，濕潤(rùn)的空氣夾雜著泥土的芳香，隨著融融的春風(fēng)迎面而來，田野里，一片生機(jī)勃勃的景象。

陽(yáng)光燦爛的春天，到處是一片欣欣向榮、生機(jī)勃勃的景色，真是桃紅柳綠，萬紫千紅！春天,好美！

美麗的春天寫景作文【篇4】

三年前的春天，我因?yàn)槟纤闭{(diào)遷往天門。

那一年的春天，我滿帶著一腔的不舍與留下我多少歡聲笑語(yǔ)的故土分離，坐上了駛往即將成為我的第二家鄉(xiāng)天門的大客車，隔著玻璃望著故鄉(xiāng)的我，是那么悲傷。

從一些渠道所獲得的信息中，我拼湊出這樣一個(gè)天門無垠的耕地，一群群面朝黃土背朝天的農(nóng)民，一排排在風(fēng)中孤獨(dú)顫抖的磚房，是那么破舊我感到我的未來是那么灰暗，連春天所帶來的那一份生機(jī)與活力，都被驅(qū)逐得窮途末路。我更不知道，我的新居又是如何。

車持續(xù)行駛了幾日，最后總算到達(dá)了目的地。我直接一躍而下，將車內(nèi)的那份壓抑驅(qū)除體外，貪婪的呼吸著這大自然的饋贈(zèng)。而當(dāng)我看到我的新居時(shí)，我簡(jiǎn)直太興奮了！那樓房，那環(huán)境，我是愛麗絲嗎？這就是我的理想新居啊！我真幸福！

我一定要好好看個(gè)夠！

邊走邊看，我欣喜的發(fā)現(xiàn)幸福的人不只我一個(gè)，四周的人們臉上也都洋溢著掩不住的幸福！這是為什么了？經(jīng)過一番觀察，我明白了，原來是因?yàn)槟且晃晃还ぷ魅藛T的細(xì)致服務(wù)！

再向前走，我發(fā)現(xiàn)了一棟與眾不同的房屋而且門前坐著幾位嬸嬸在做著針線活，這，肯定是本地人，但是這時(shí)間正是春耕時(shí)分，她們我越想越奇，心里的疑惑也同吹氣球一般不斷脹大。經(jīng)過一番思慮，我決定去解答釋疑。

面對(duì)我的突然造訪，幾位嬸嬸有些意外，但隨即十分熱情的招待了我，并且停下了手里的活，讓我感覺十分溫暖。在經(jīng)過一陣寒暄之后，我終于決定問出我心中的疑惑：嬸嬸們，請(qǐng)問你們不是應(yīng)該在春耕嗎？而且你們所住的這棟屋子，據(jù)我所知，你們本地人的生活狀況應(yīng)該我吞吞吐吐實(shí)在說不下去了。但那幾位嬸嬸卻了解的笑了笑，其中一位說：你說的，我們都懂，其實(shí)啊，也確實(shí)是今時(shí)不同往昔，不僅日子好了，連農(nóng)業(yè)上的技術(shù)都科技了！現(xiàn)在呀，那地里播種，以后收割的全都機(jī)械化了！說完這些話，那位嬸嬸和其他的各位嬸嬸的眼角、眉梢全都洋溢著笑意。那是什么原因呢？當(dāng)然是政府的四城同創(chuàng)呀！咱們老百姓呀，全都得感激它！聽完嬸嬸們的話，我由衷的對(duì)四城同創(chuàng)充滿了敬意！也仿佛看見了天門的美好未來！

你看見了嗎？春天已經(jīng)插著幸福的翅膀，在天門的土地上，在天門人的心里，留下了絢麗的影跡，五彩的瑰夢(mèng)。你說，到明天，到明年，還會(huì)有多少美麗的故事在我們的心里雨后春筍般萌起了？

美麗的春天寫景作文【篇5】

春天，給人的印象總是十分美好。她生機(jī)勃勃，她萬紫千紅，她擁有無窮無盡的美麗。

春天的時(shí)候，萬物總是充滿生機(jī)。在河邊，苗條的柳樹慢慢的抽出新的嫩芽，漸漸地長(zhǎng)出新的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)的吹拂下，隨風(fēng)飄逸。不愧是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>

你看：那桃花粉紅艷麗，由五個(gè)白色的小花瓣合成一個(gè)小圓臉，花瓣上那許許多多纖細(xì)的.花蕊，頂著一粒粒淡黃的小點(diǎn)，三四朵小花圍成一個(gè)小圈，在春風(fēng)的吹拂下真像一群天真活潑的孩子羞澀地跳著“圓舞曲”……

在公園，草坪中的小草又發(fā)芽了，花兒也長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小小的，五彩的花骨朵，在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗。春雨淅淅瀝瀝地下著，小草、花兒、土地、乃至萬物都在貪婪地吸吮著甘露，農(nóng)民伯伯欣慰地看著一行行麥苗在春雨中郁郁蔥蔥地生長(zhǎng)，舒心地笑了。他們好像看到了一片豐收的景象。俗話說：“春雨貴如油?！彼虧?rùn)著大地，滋潤(rùn)著田野，也滋潤(rùn)著人們的心田。好一派生機(jī)勃勃的景象！

春天是一個(gè)萬物復(fù)蘇、萬紫前紅的季節(jié)。它喚醒了大地、喚醒了高山、喚醒了河流，也喚醒了我們新一年的藍(lán)圖?。?/p>

美麗的春天寫景作文【篇6】

冬爺爺拄著拐杖，捋著胡須，慢悠悠地走了。春姑娘提著花籃，邁著輕盈的步伐，來到了人間。萬物復(fù)蘇，百花齊放，到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

你看!小燕子從南方飛回來了，一只只落在電線上，就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，在演奏著春天的贊歌。春姑娘張開雙臂，舞著纖手，把碧綠撒滿了大地。嫩綠的小草歡快地從地里探出頭來四處張望著?；▋阂脖M情地綻放，露出了迷人的笑臉。一群美麗的蝴蝶飛過來，它們正圍繞著五顏六色的花朵翩翩起舞，仿佛在歡迎春天的到來。小河里的水緩緩地流動(dòng)著，微風(fēng)吹過，水面泛起層層波紋，幾只小魚在水里快活地游來游去。河岸邊的柳樹也發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。

你聽!小河“潺潺”地哼著小曲，聲音是那么悅耳動(dòng)聽;青蛙“呱呱”地叫著;蜜蜂忙著在花叢中采花釀蜜;布谷鳥“布谷布谷”地叫著，忙著催促農(nóng)民伯伯快點(diǎn)播種;春雷“轟隆轟隆”地響著，春雨“嘩啦嘩啦”地下著，仿佛在演奏一首美妙的迎春交響曲。綠茵茵的草地上，一群活潑可愛的孩子們正在追逐、嬉戲，不時(shí)傳來一陣爽朗的笑聲，他們盡情地享受著這美好時(shí)光。

田地里、花園里，到處可以聞到迷人的芳香。黃黃的油菜花，金燦燦的迎春花，紅彤彤的杜鵑花，還有粉色的櫻花，各種花兒競(jìng)相開放，是那么清新、淡雅。一陣微風(fēng)吹過，香氣撲鼻而來，令人心曠神怡。

春雨“淅淅瀝瀝”地下著，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，我仰著臉，讓雨水打在臉上。我情不自禁地伸出舌頭，品嘗一下這大地的乳汁，涼絲絲的，甜蜜蜜的，沁人心脾。

春天的景色真美啊!它是那么絢麗多彩，那么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，那么芬芳撲鼻，那么令人陶醉……

我愛這美麗的春天!

美麗的春天寫景作文【篇7】

我是鹽城市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生，我們的校園非常美麗，尤其是春天的時(shí)候。

走進(jìn)學(xué)校的大門，映入眼簾的兩排參天大樹，郁郁蔥蔥的十分吸引人。大樹的兩邊是整齊的綠化帶，里面長(zhǎng)滿的五顏六色的鮮花。順著這條路往前走就是我們學(xué)校的升旗臺(tái)，每個(gè)星期一全校的師生都會(huì)在這里舉行升旗儀式。每次走過這里，我仿佛又聽見了莊嚴(yán)的國(guó)歌聲。

升旗臺(tái)的左右?guī)状睒鞘俏覀儗W(xué)習(xí)的地方，清晨從這里走過你會(huì)聽見一陣陣讀書聲。再往前走就到了我最喜歡的地方了，那就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了，操場(chǎng)的東邊還有一個(gè)足球場(chǎng)。課余時(shí)間你會(huì)看見一群群已經(jīng)脫去了冬裝的孩子在快樂地玩耍，他們有的在捉迷藏，有的跳繩，有的在踢踺子。開心得不得了。足球場(chǎng)是我每天訓(xùn)練的地方，雖然訓(xùn)練很苦，但我們一點(diǎn)都不怕。訓(xùn)練間隙我和伙伴們也會(huì)自己找點(diǎn)樂子，跑步或者扳手腕都是我們愛玩的游戲。

朋友們，你們喜歡我們這所美麗的校園嗎？

美麗秋天的景色作文13篇

許多學(xué)生在學(xué)校都會(huì)被要求寫作文，借助寫作可以很好地表達(dá)內(nèi)心的情感。一篇好的作文往往是寫作者一遍一遍的修改后的成果，大家是否在尋找一些優(yōu)秀的作文范文？?jī)H供參考，大家一起來看看吧。

美麗秋天的景色作文【篇1】

秋天，它是豐收的季節(jié)，它充滿了希望，意味著事物的成意味著事物的成熟和繁榮，它的美也實(shí)在別具一格，天空像大海一樣藍(lán)，好像用秋雨刷洗過；朵朵白云像揚(yáng)帆起行的輕舟，慢悠悠的漂浮著，真是秋高氣爽?。」麍@里，濃綠繁密的葉子中，綴滿了一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果，像一個(gè)個(gè)紅燈籠，人們走過，一個(gè)個(gè)紅燈籠好像在向人們點(diǎn)頭致意呢！一棵棵葡萄樹上，一顆顆葡萄好像穿著一件件紫衣，穿上紫衣后，葡萄就像一顆顆小小紫色水珠

稻田里，一大片金黃色的稻穗，農(nóng)民伯伯高興的說：今年又是個(gè)豐收的季節(jié)。這是秋天給人們的恩賜，給農(nóng)民辛勤勞動(dòng)流出的汗水的回報(bào)。

秋天真美?。∶涝谇锞?，美在紅楓，而更美的秋色，是那一片豐收的景象，是用汗水澆出來的累累碩果。

美麗秋天的景色作文【篇2】

入秋，天特別地藍(lán)，像藍(lán)寶石似的，也特別的高。像要飛走似的。一群大雁從北邊飛來，像無不偶妙的黑點(diǎn)，一會(huì)兒排成“一”，一會(huì)兒排成“人”字。近了，近了，它們說笑著，嬉鬧著，快活地向南飛去。

秋風(fēng)，她像一位奼女，穿戴一身金黃，邁著輕巧的腳步，靜靜來到人間。你瞧，秋姑娘來到田野里把一朵朵棉球染的雪白如雪，玉米見了秋姑娘可興奮了，它特地?fù)Q了一束金纓，咧開嘴笑了，露出滿口白牙；大豆也許太高興了，有的竟然笑破了肚皮；稻子卻特別地懂禮貌，俯著腰迎接久別的秋姑娘；高粱向來是怕見生人的，這不，見了秋姑娘；還不好意思呢，臉都漲的紅紅的。

秋姑娘來到了庭院。你瞧。菊花爭(zhēng)奇斗艷，紅的像火、黃的像金、粉的像霞、白的像雪。走進(jìn)果園?？吹搅撕喾N營(yíng)養(yǎng)的鴨梨；一串串珍珠似的葡萄由綠色變成暗紅，長(zhǎng)的又園又大晶瑩透明，像瑪瑙似的。葡萄摘下來，我挑了一個(gè)大的放進(jìn)嘴里又甜又酸，果汁極多，真好吃。棗樹上結(jié)滿了一顆顆亮晶晶、紅嘟嘟的小棗，咬一口是那么的甘甜，那么的脆。

秋天，是一個(gè)將理想變成現(xiàn)實(shí)的季節(jié)，秋天，是給人們以生命的神圣天使。秋天，是一個(gè)收成的季節(jié)。秋天，是已成熟的一切食品蒂落的時(shí)候。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)。

所以，人們都愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。秋天，使農(nóng)夫的笑臉格外燦爛。

美麗秋天的景色作文【篇3】

我家住在一片大草地的中央，我每天都望著窗外那片美麗的大草地，地上還有我最喜歡的菊花。

秋天到了，下起了一場(chǎng)秋雨，我看見秋雨給田野穿上了一件金黃色的衣裳，樹葉也黃了，樹上掛滿了果子，你看，有柿子、蘋果、梨秋雨給大地帶來了金黃色，大地變成了金黃色的世界!多么漂亮的田野，多么可愛的草地，多么美麗的大自然!我們要好好珍惜這美麗的大自然!

星期天，家家戶戶都忙著收成熟了的果實(shí)!我看見草地上也有我最喜歡的菊花，于是，多美的菊花啊!我多想摘一束帶回家插在我家的花瓶上，我正想伸手去摘，可是，手又縮了回來，心想;如果，我去摘的話，那就破壞了大自然的美麗景色!我決定不摘了，我想;我每天來這里看一下不也一樣能欣賞到這美麗的菊花嗎?

我愛美麗的秋天，也愛美麗的菊花，更愛美麗的大自然!我也希望天天都是秋天!天天都是收獲的日子。

美麗秋天的景色作文【篇4】

1、空氣中有桂花的香氣，就像那些沒有蜂蝶的日子，我就是空氣，空氣里只有桂花的香氣，我無法看到。

2、萬山逶迤足下，一水洪峰踏過，站在山岡高坡，看秋風(fēng)落葉如一片片迭落的時(shí)光，觀云起云涌如人生天地匆匆過客。

3、秋姑娘來到了樹林里。楊樹伯伯和楓樹伯伯兩人的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)的落下，仿佛是些翩翩起舞的金色蝴蝶，在空中旋轉(zhuǎn)飛舞，真是琳瑯滿目美不勝收呀!

4、你悄悄的走來，帶來一見黃衣裳，一見紅衣裳，瞧著邊的山，象是渡上了一層金色。

5、淺秋悄悄的透露給我們一些到來的訊息，只是繁瑣、奔波的日子里我們忘記了停下匆忙的腳步，用一顆安靜的心去聆聽，去感受季節(jié)的脈脈柔情。

6、落葉之秋，微風(fēng)徐來，所有美好不期而至。

7、愿朋友的友情和提醒，為你加溫保暖，護(hù)好健康快樂順利隨行。

8、走進(jìn)淺秋，稻田里，谷穗早已笑彎了腰，玉米微微露出了頭，大豆早已蹦出了地面，高粱也微微漲紅了臉

9、一陣秋雨一陣風(fēng)，回歸的是落葉，吹散的是無常。

10、因?yàn)榍锾斓牡絹?，心中彌漫起來一種的憂傷，揮之不去，塵封的記憶總是很清晰的打開。

11、降溫了，花落的聲音風(fēng)知道，思念的感覺心知道，變冷的溫度冬知道，我的祝福你知道，沒有華麗的詞語(yǔ)，只想在漸冷的冬天為你送上暖暖的祝福!

12、只要一到了秋季，桂花開了，空氣里到處彌漫著清香，才使人們驚覺，原來，甜美的秋天已經(jīng)來到了我們身邊。

13、夕雨紅榴拆，新秋綠芋肥。

14、枯黃的落葉，一片兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數(shù)只小船，順風(fēng)慢慢地蕩走。

15、氣溫下降關(guān)懷到，我把溫暖縫入棉襖，我把營(yíng)養(yǎng)燴入佳肴，我把祝福融入熱酒，我把健康裝入背包。然后統(tǒng)統(tǒng)送給你，愿你不感冒，嚴(yán)寒打不倒。

16、天氣冷了，你要注意隨時(shí)加衣服，別著涼了。否則我會(huì)心痛的。

17、望著一朵朵小桂花，靜靜地聞著它濃濃的香味。一陣風(fēng)吹過來，那桂花樹枝輕輕搖晃，好像在向我點(diǎn)頭問好。

18、早已入秋，天氣變化無常！我可愛的石大學(xué)子們，注意保暖哦！

19、周圍的梧桐樹已經(jīng)換上了一身黃色的衣服，走近去一看，梧桐樹的葉子是半青半黃的，好象披上了一件夏天的綠裝不愿脫掉似的。

20、這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。

美麗秋天的景色作文【篇5】

一年四季當(dāng)中，秋天是最令人向往的季節(jié)，因?yàn)?，秋天代表著豐收。它沒有夏天那么炎熱，也沒有冬天那么寒冷，所以，在秋高氣爽的天氣里，到戶外做活動(dòng)是令我感到最快樂的事。

星期天的下午，天氣異常的好，我和爸爸媽媽說好要去萬石植物園踢足球,正好路過南湖公園，于是，我們改變注意就到南湖公園玩。南湖公園非常的美麗，柳樹輕輕地?cái)[動(dòng)自己婀娜的身姿，一字排開立在湖邊，就象一群正在跳民族舞的姑娘，在歡迎前來公園的每個(gè)人。因?yàn)槭切菹⑻?，公園里象往常一樣，人群簇動(dòng)，有泡茶的、有打牌的、有在草地上踢球的，還有在水上劃船的，看起來很熱鬧。

今天的戶外活動(dòng)由我做主，我決定就先來踢足球，公園的草地一片脆綠，你肯定不會(huì)聯(lián)想到這是秋天的季節(jié)。球在草地上奔跑，我在球的后面追，有幾次，我想救球結(jié)果把自己摔倒在地，草地厚厚軟軟的，象是鋪在地上一層地毯，摔倒在上面，一點(diǎn)都不會(huì)受傷。幾個(gè)來回后，我就氣喘吁吁的了。于是我安排下個(gè)活動(dòng)是去劃船，劃船的人很多，我們買了票，等10幾分鐘后才上船，因?yàn)橹挥幸贿叺奶ぐ?，船走在湖面上，速度并不快，但我明顯感到水面上的風(fēng)比草地上的好象大了一些。我們的船在湖里轉(zhuǎn)了幾圈，終于在夜幕降臨時(shí)靠上岸。上岸的時(shí)候，我已經(jīng)感到有些涼了。

我喜歡秋天，因?yàn)檫@是一個(gè)最適合活動(dòng)的季節(jié)，而活動(dòng)給我?guī)碓S許多多的快樂，讓我們一起投向自然的懷抱，一起去收獲秋天的快樂吧。

美麗秋天的景色作文【篇6】

秋姑姑披著金色的紗衣，邁著輕盈的腳步悄悄地來了。

這是一個(gè)晴朗的早晨。風(fēng)輕輕地，柔柔地吹著。天高高的，藍(lán)藍(lán)的，稀稀疏疏地飄著幾朵白云。陽(yáng)光不再像夏天那樣毒辣。一陣風(fēng)吹來似乎還覺得有些涼意。草叢中，圍墻上，星星點(diǎn)點(diǎn)地開著幾朵淡紫色的喇叭花。那一朵朵喇叭花在微風(fēng)的吹拂下，伸長(zhǎng)細(xì)細(xì)的脖子不停地?fù)u晃著她們大大的腦袋，好像在告訴我們：秋天來啦!秋天來啦!我牽著媽媽的手，自由自在走在通往南山公園的小路上。小路兩旁矗立著一些不知名的樹木，不時(shí)從樹上飄落一兩片葉子，像一只只蝴蝶在翩翩起舞。抬頭一看，原來樹木幾乎都換上了淡黃色的秋裝。當(dāng)然還有一些樹木仍然著它那綠油油的衣裳。風(fēng)里送來一縷縷清香。哦，是那些不知名的野花，粉的，黃的，白的，藍(lán)的

沿著水泥路往上走，兩旁有好多杉樹。瞧它的枝葉多像一把把綠色的小扇子呀!我們順著石階往上走，到了半山腰，向遠(yuǎn)處眺望，樹葉一叢深，一叢淺。綠葉映著點(diǎn)點(diǎn)黃葉，黃葉襯著淡淡紅葉，三種顏色高高低低地混著，摻著。真是好看極了!地上的小草沒有了往日的風(fēng)采，變成枯黃色的了。幾棵不怕寒冷的小草傲然挺立在它枯萎的伙伴中。

我喜歡這美麗的秋天。

美麗秋天的景色作文【篇7】

秋，給人的感覺一直是平靜而又美妙的。當(dāng)一片樹葉慢慢變黃，當(dāng)一陣涼風(fēng)忽然來襲，當(dāng)一縷柔柔的陽(yáng)光照入心扉時(shí)，你會(huì)清晰地意識(shí)到，秋，正在挎著即將裝滿碩果的籃子靜靜地走向人間，滲入滲出世間每一個(gè)角落。

秋雨是纏綿的，它那時(shí)大時(shí)小的雨珠落在身上，讓你感觸感染到一種說不盡的柔情。秋風(fēng)是詩(shī)意的，古今中外，多少偉大的詩(shī)人都贊美過那縷攜著樹葉飄然而下的秋風(fēng)，它載滿了思念的愁緒。秋花秋草代表著靈動(dòng)的果實(shí)勝利在朝，代表著可愛的一切正在茁壯成長(zhǎng)，把秋天點(diǎn)綴得更加富有活力。

秋的腳印印滿整個(gè)人間，花園里有些堅(jiān)強(qiáng)的花仍在開放，尤其是菊花露出了可愛的笑容，把這種歡樂傳遞到每個(gè)角落——田野里，一片豐收的景象，稻子綻開了笑容，高粱樂彎了纖腰，農(nóng)夫伯伯一年的辛勞在此時(shí)看到了豐收的景象，連枝頭的小鳥都在為之喝彩，訴說著秋天的來臨。大街上，松柏樹依然裹著綠色的衣裳。枝頭還有一些銀色的霜。這時(shí)的秋天已是濃濃秋意在其中，每個(gè)人都穿起了厚厚的大衣。池塘中，調(diào)皮的鴨子“嘎嘎嘎”地唱著秋的旋律，歡快的魚兒雖不能唱歌，但它用靈動(dòng)的身姿向我們展示著秋的色澤。

“泊車坐愛楓林晚，霜葉紅于仲春花。”由于喜歡秋季的美景，才會(huì)賞識(shí)這錦繡的楓林景觀，體會(huì)秋的色澤。

秋，無聲無息。她靜靜走進(jìn)你我心間，使我們聆聽到生命的聲音，感觸感染到迷人的心靈。

秋天，我為你喝彩，為你贊揚(yáng)，在這秋意濃濃的時(shí)光里，就讓涼爽的秋風(fēng)拂去我們心中的灰塵，抹去我們思惟上的庸俗。聽，無聲的秋風(fēng)在輕輕地低吟，它在告訴我們，那些庸俗、不貞潔的人永遠(yuǎn)不會(huì)了解秋天那心底的愛和永恒的美。

美麗秋天的景色作文【篇8】

秋天來了，秋天是豐收的季節(jié)。

山坡上，紅紅的高粱被秋風(fēng)吹得彎下了腰。田野里，一片片黃色的稻谷，像給大地鋪了一層黃澄澄的被子。

果園里，樹上的果實(shí)沉甸甸的。蘋果樹上掛滿了蘋果，紅彤彤的，躲在葉子底下，像個(gè)害羞的小姑娘。砂糖橘金黃金黃的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，把樹枝都?jí)簭澚搜?。石榴紅紅的，還裂開了小嘴，露出一顆顆白色的牙齒。叔叔阿姨們?cè)诠麍@里摘著豐收的果實(shí)，臉上露出了喜悅的笑容。

花園里，菊花在微風(fēng)吹拂下正對(duì)著人們微笑。雞冠花紅紅的，真好看！一朵朵紫色的牽牛花好像小喇叭，在告訴我們秋天來了。

樹林里，紅紅的楓葉，被秋風(fēng)一吹，就離開了媽媽的懷抱。吹到地上，給大地鋪上了一層紅色的地毯。吹到清澈的小河里，像一只只小船，隨著河水飄向遠(yuǎn)方。

好一幅絢麗多姿的秋天景色，我愛這美麗的秋天！

美麗秋天的景色作文【篇9】

對(duì)于秋，大家的感受一定是秋風(fēng)蕭瑟，萬物凋零。但圓明山的秋卻是歡歡喜喜、生機(jī)盎然的。

山門口外的一百多米處，就已經(jīng)有農(nóng)民在出售他們的勞動(dòng)果實(shí)：有發(fā)著亮光的栗子、紅艷艷的山楂、顆顆飽滿的核桃……看到這些圓滾滾地?cái)D在一起的果實(shí)，我仿佛也能感受到收獲者們那無比喜悅的心情!

從山門口向上爬去，棧道邊高大而蒼老的樹就不停地撒著黃棕色的漂亮葉子，它們?cè)诘厣嫌H吻泥土后，躺在松軟的大地上，變干、變厚，成為一條柔軟的呢絨毯，甚至軟到會(huì)讓人有塌陷的感覺。最有趣的是橡樹，它借助風(fēng)的力量揮舞著粗壯的樹枝，投擲著一個(gè)個(gè)小橡子。結(jié)果，棧道上便撒滿了圓圓的、帶著尖銳的毛毛刺的小橡子。這可把我樂壞了，于是不停地?fù)炱饋?，放進(jìn)兜里。

有幾只蜻蜓在頭頂盤旋，嗖嗖地飛來飛去。有紅色的、綠色的、黑色的，飛得太快，忽左忽右，捉也捉不住。

灌木叢還是那么郁郁蔥蔥，摻雜著一些狗尾草，亂哄哄地?cái)D在路旁，還不時(shí)擋住山路。它們不是一片焦黃，而還保留著夏天那生機(jī)勃勃的綠。

在明媚的陽(yáng)光下，秋風(fēng)送爽，一片清涼。遠(yuǎn)處的燕山山脈看得清清楚楚，天空似乎又寬又遠(yuǎn)。

在這美麗溫馨的秋天里，生機(jī)勃勃的景象被打破了——一陣狂風(fēng)掃來，折枝斷葉，使我忽然感受到了秋天的冰冷。是啊，“秋”字在古人的眼中就是蕭條的，正如歐陽(yáng)修的《秋聲賦》：“悚然而聽之，曰：‘異哉!’初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如波濤夜驚，風(fēng)雨驟至。其觸于物也，鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴。”古人覺得秋天意味著寒風(fēng)呼嘯，而如今，在秋冬之際，也仍有寒門學(xué)子在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，聆聽到秋之聲時(shí)也是驚恐萬狀。秋天啊，你來了，冬天也就不遠(yuǎn)了，你是寒冷的代名詞，風(fēng)，終于掩蓋了你的美。

從秋的世界中走出來，已是正午了。沿途全是紅色和黃色的毯子，伴著涼爽的風(fēng)，鋪開一片……

美麗秋天的景色作文【篇10】

清晨，我輕輕推開門，門前那棵老梧桐樹下，枯黃的落葉如一層金色的地毯，鋪在地上，踩上去軟綿綿的。于是我知道，秋天來了。

是的，秋天來了，草地上干枯的小草，大樹下金黃的落葉，以及那天空中飛過的雁群便是的證實(shí)。我披上外套，向路上走去。一陣秋風(fēng)吹過，我不由裹緊了外套，路旁那棵不著名的樹上，幾片枯葉緩緩飄落下來，它們?cè)诳罩行D(zhuǎn)，飄動(dòng)，那是它們?cè)诤L(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。我伸手抓住了其中一片落葉，那干枯的葉脈如斯分明，這葉片多像白叟歷盡滄桑的手??！于是，我傷感起來，由于這薄葉讓我想起了行將就木的白叟，讓我聯(lián)想到生離死別的痛苦，更讓我領(lǐng)會(huì)到“夕陽(yáng)無窮好，只是近黃昏”的悲哀。我憎恨這蕭瑟凄涼的秋。

不知不覺已走到田野中，這兒確是一番截然不同的景象。田野里，一排排成熟的水稻組成了一片金色的'海洋。風(fēng)中夾雜著稻香，濾過我的心田，把我剛才的惆悵與傷感全都吹披發(fā)了。稻田里割稻的人們個(gè)個(gè)忙得大汗淋漓，但他們臉上卻都洋溢著無法掩飾的喜悅。是啊，辛勞的耕耘沒有白費(fèi)，烈日下的汗水，辛勤的勞作終于換來了累累的果實(shí)，誰(shuí)能不為之喜悅呢？我仿佛瞬間明白了：沒有秋，哪來豐收的喜悅？沒有秋，拿來春的暖和？沒有秋，哪來四季的變換？那秋葉的枯落，不也正體現(xiàn)了一種“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”的豪情嗎？秋，它是個(gè)可愛的季節(jié)，值得人們贊美的季節(jié)。我熱愛這碩果累累的秋。

漫步著回到家，四處竟都彌漫著一股淡淡的暗香，沁人肺腑，才發(fā)現(xiàn)桂花已靜靜綻放了。那小小的花朵，好似一張張?zhí)鹈鄣男θ荨：孟?！我貪婪地嗅了幾口，花香整理時(shí)在我口鼻中漫延開來。徐徐浸潤(rùn)了我的心扉。我陶醉在這花香中，也沉醉在這夸姣的秋日里。這純純花語(yǔ)屬于秋季，這幽幽花香屬于秋季。秋，竟是如斯錦繡！

金秋十月，桂花飄香；金秋十月，收成但愿。我愛這豐收的季節(jié)，秋！

美麗秋天的景色作文【篇11】

不論是春夏秋冬，都有它自己獨(dú)特的美。不外我最喜歡的仍是秋天。特別在秋天的田野里，一眼望去，就像金色的海洋，錦繡極了！

這天，我終于能一覽它的風(fēng)貌了。我回到了家鄉(xiāng)，一片金色的海洋展現(xiàn)在我的面前，面前是一片一望無際的稻田。秋姑娘來到田野，金燦燦的稻穗，每一刻都很豐滿，壓得稻桿都彎了，就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。

突然，一陣風(fēng)吹來，害羞的小姑娘變成了身穿金晚服的翩翩起舞的舞者；玉米可興奮了，它特地?fù)Q了一身衣服，張開大嘴，一排排金牙露了出來；大豆可能也太激動(dòng)了，有的竟笑破肚皮；高粱一向很怕羞，瞧，見了秋姑娘，不好意思得臉都漲紅了。稻田的邊境，是連綿不中斷的山丘。山的顏色已經(jīng)有點(diǎn)兒泛黃。山上的野草們，用自己殘余的綠色，襯托著金色的秋天。

一陣果香隨風(fēng)飄過來，“好香??！”我不由自主的驚嘆道。我跟著香氣，一直走，來到了一個(gè)大果園。果園里真是果實(shí)累累??！樹上飄下的落葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。樹上掛滿了金黃色的.橘子，像小燈籠似的。紫色的葡萄，就像一竄竄紫寶石，掛滿了葡萄架，真誘人！蘋果樹上結(jié)滿了半青半紅的蘋果。

賞識(shí)完果園，我來到了蘿卜地。又白又胖的大蘿卜，像是害羞了，所以紙簍了一半，似乎正等著人們來試試味道。這是秋姑娘來到辣椒園，拿著化妝盒為辣椒們化妝?？?，辣椒們換上了鮮紅的衣服，像新娘子似的。從遠(yuǎn)處望去，紅通通的一片，真好看！

秋天固然沒有春天的綠，沒有夏天的晴朗，也沒有冬天的貞潔?？汕锾鞛槿藗儙硎斋@，所以我最喜歡這秋天的田野！

美麗秋天的景色作文【篇12】

當(dāng)綻放了一夏的激情徐徐消褪后，一陣秋風(fēng)帶走了最后一絲余熱。同時(shí)，色彩斑斕的世界也開始以金黃色為背景。

在清涼的秋夜，空中星光繚亂，我就著一枕落花，悄悄體會(huì)這秋的涼……

自古多悲秋……秋天收留易使人悵惘，古人亦是如斯；杜甫讓秋風(fēng)吹白了雙鬢，馬致遠(yuǎn)讓秋色愁中斷了腸……淡淡的鄉(xiāng)思，是秋的思索；凄凄的告別，是秋的感傷；蕭蕭的秋風(fēng)，綿綿的秋雨，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的思緒，都涌上心頭。在大多數(shù)古人眼中，秋天的性格是悲涼的。

我的觀點(diǎn)則不同，正如劉禹錫所說：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝今朝。”我以為秋天是富有詩(shī)意的，也是富有情意的。不僅僅是秋色，秋天的一切一切，都有深深的韻味，落葉是秋天的相思：明月是秋天的皎潔；風(fēng)是秋天的開朗；雨是秋天的蜜意……好一片詩(shī)意盎然的秋之景觀啊！

詩(shī)的秋天也是錦繡的！所以我喜歡秋天的詩(shī)，尤其在暮秋的晚上，倚在床頭，就著昏黃的燈光賞識(shí)詩(shī)，聽著手中沙沙的翻書聲。不覺中自己就似乎坐在一棵大樹下，隨風(fēng)飄披發(fā)的落葉，像是舞倦了的蝴蝶，有一片停棲在我手上，我疼惜地望著它，它沒有怨恨，有的只是那顆回歸大地的赤子之心。我舉目眺望，看到辛勤的勞動(dòng)者在豐收碩果，那一片金黃是他們的汗水，也是他們的但愿！秋天是收成的季節(jié)，這也恰是它蕭瑟外表下真正的。

從思緒中出來，已是夜深人靜，我把書放在一邊，酣然入睡，不覺中外面竟下起了雨。不用擔(dān)心它會(huì)驚了你的夢(mèng)，它的步伐細(xì)膩，輕的讓人打動(dòng)，像是溫柔地傾訴：何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。那一片蜜意，就是愛?。?/p>

假如說夏天是一篇駢儷文，那么秋天就是一首詩(shī)，它深沉、攜永、而不缺乏細(xì)膩，是它，讓我感到，生命是有味道的！

美麗秋天的景色作文【篇13】

九月，從第一朵桂花飄香開始，秋天也就來了！

天空一碧如洗，掛了幾朵白云，一會(huì)兒變成可愛的小兔，這些白云變化萬千，一會(huì)兒變成奔跑的駿馬，讓人眼花繚亂。白云的下面有一座座連綿起伏的高山，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，它們雄偉、壯現(xiàn)巍峨。

山腳下有一條彎彎曲曲的小河川流而過，一群小魚頂著水游過來，明鏡一樣的水面頓時(shí)漾起了一道道波紋，小河的岸邊長(zhǎng)著一排密密麻麻的大樹，像一條青色龍?jiān)诒P旋呢！風(fēng)輕輕吹過樹葉，青龍好像動(dòng)了一樣。樹的下面長(zhǎng)滿了五顏六色的小花，黃的、粉的、白的、綠的，美麗極了！

秋天是一首詩(shī)，秋天是一幅畫，秋天是一首歌，秋天，是一個(gè)美麗的夢(mèng)，我愛秋天的這幅畫！

尋找美麗風(fēng)景作文

學(xué)生需要認(rèn)真學(xué)習(xí)來掌握寫好作文的基本技巧。寫作需要不斷的改進(jìn)和完善，這樣可以鍛煉我們的耐心和毅力。只有經(jīng)過充分地訓(xùn)練，才能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的文章。這篇“尋找美麗風(fēng)景作文”文章是我精心挑選的，內(nèi)容非常豐富，希望大家不要錯(cuò)過。別忘了將我的回答收藏起來，以便在需要的時(shí)候隨時(shí)查看！

尋找美麗風(fēng)景作文 篇1

似乎總是在尋找，尋找一處美麗的風(fēng)景，然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng)。譬如正好站在一棵香樟下，抬起頭，為它而動(dòng)容

初三的那個(gè)寒假，天氣格外寒冷，似乎要牢牢地凍住每一絲生命的喘息。重返校園，雖說已是名義上的春天，但校園里依舊一片蕭瑟，沒有一片樹葉呼應(yīng)東風(fēng)的到來。

于是，在一片寂寥中，迎來了春天。樹木仿佛沒有任何復(fù)蘇的欲望，我的生活也因?yàn)橛嫉膲毫Χ档松?。所有的豪情壯志都在一剎那間被冰封了，像一只鷹，沮喪地凝望著陰霾的天空，想要展翅，卻掙不脫羽翼上的冰凌。身邊有暗流涌動(dòng)，周遭卻寂靜可怖。

每日穿梭于教學(xué)樓之間，麻木地面對(duì)著一切。一天，在向教室奔跑的途中感覺到有些累了，于是放慢了腳步，移開了緊盯地面的目光。一抬頭，不禁停下腳步面前是一棵香樟樹，是校園里樹齡最大的一棵。樹最底下的一圈枝條，連綴著嚴(yán)冬給它造就的枯葉，呈紅褐色，層層疊疊，將落未落?？墒窃倏此捻敳浚呀?jīng)赫然生出嫩綠的新枝，綻出簇簇的新芽，在隨風(fēng)震顫了！

我一下子尋找到了一直苦求的美景：惠風(fēng)和暢，一棵由衰轉(zhuǎn)興的香樟，在初春的和風(fēng)中輕擺；陽(yáng)光溫和明媚，枝葉晶瑩剔透。這棵沐浴在陽(yáng)光中的香樟似乎也感染了別的樹木，于是，那徐徐的風(fēng)中，便多了似有若無的樹葉的和鳴。

這株香樟多么值得我欽佩！當(dāng)嚴(yán)寒封住了它與外界的每一處聯(lián)系，這些枝芽一定曾猶豫過：到底要不要沖出重圍？如果依然嚴(yán)寒，沖出重圍那就有可能遭受摧殘；如果不沖，那就可能永遠(yuǎn)被囚禁在漆黑的樹干中，自此迷失方向。最終，它們還是義無反顧地沖出樹干，它們驚喜地發(fā)現(xiàn)：春天來了！我們展示生命活力的季節(jié)到來了！這棵香樟的經(jīng)歷告訴我：選擇是一種痛苦，但沒有選擇你會(huì)更加痛苦。我聆聽著血液在我體內(nèi)奔流的聲音，并感覺到有一股蠻不講理的生命力，在我內(nèi)心呼嘯著，訴說著內(nèi)心的欲望：我要霸占整個(gè)春天！

回顧從前的掙扎，我不禁啞然失笑。人們喜歡在草石花樹上投射自己的影子，而當(dāng)這些東西果真人格化了，總是比人類更純粹。我突然驚訝地發(fā)現(xiàn)：身邊的風(fēng)景總是在教我認(rèn)識(shí)世界，總是傳授給我力量和新生的秘訣，讓我感受到生命復(fù)蘇的欣喜。

從此，我會(huì)時(shí)時(shí)鼓勵(lì)自己：黑夜不是深淵，而是醞釀之中的白晝。我會(huì)說：世上沒有永恒的春天，也沒有永遠(yuǎn)的嚴(yán)冬，我不會(huì)為自己的軟弱和膽怯而難過，因?yàn)槲抑?，那只是自己一時(shí)的無力。自然的偉力就如破曉之鐘，終會(huì)撥云見日，帶你走向光明。

于是，那道美麗的風(fēng)景，就成了我生命中永遠(yuǎn)的福祉。

尋找美麗風(fēng)景作文 篇2

霞光掩映的是晨光，暮色低垂的黃昏，明月皎潔的夜晚，幼小的我手捧一冊(cè)書，也許我讀不懂它的莊嚴(yán)，猜不透它背后的故事。但他，早已成了我心中一幅待我涂染的美麗風(fēng)景。

隨著動(dòng)車的啟動(dòng)，我的心，也到了既定的遠(yuǎn)方，中山陵便是我此次的目的地。

夜晚降臨，抬眸，在無邊的夜幕中僅剩下幾顆星，寥落的閃著渺茫的光，月亮在星的陪伴下沉睡了。夜幕籠罩下，遠(yuǎn)處的紫金山綿延起伏，像巨獸的背脊，更顯它的巍峨，而中山陵就在那頂峰之上，心中更期待了。

早早的，我就跟隨媽媽來到了前往中山陵的山腳下，想盡早一睹它的真容。在數(shù)不清的階梯后，我終于站在中山陵大殿的腳下，帶著兒時(shí)的夢(mèng)想，仰望他。抬眼望去，大殿高高在上，其下三百多級(jí)階梯，似是對(duì)瞻仰者心的考驗(yàn)，又宛如歷史的步伐，綿延無盡。

懷著崇敬的心情，一步，一步，向上，心中那幅圖景也一點(diǎn)，一點(diǎn)著色，陽(yáng)光映照在心中的大殿上，徎亮，閃爍。是靈魂在盼望著、跳動(dòng)著，像是鼓聲，那流淌在血液里的自豪在沸騰、張揚(yáng)。慢慢的我，登上了這座心中的圣地。

震驚，別無他詞，站立在中山陵臺(tái)階頂端，山下石質(zhì)的廣場(chǎng)，成片的樹林交相輝映，一切盡收眼底，一切都已明了。心中那最后一絲色彩也渲染完畢，結(jié)束了嗎？也不盡然。

登頂后的我固然欣喜，但心中卻少了什么，空落落的。

陽(yáng)光順著墻角蔓延，深黑的高樓和上漆的木門，一切都像從時(shí)間的另一端走來，好奇心驅(qū)使我向他走去，去那心中宏偉的大殿。

轉(zhuǎn)過一個(gè)彎，便來到門前，踏進(jìn)大門的一刻，孫中山先生的巨大雕像便矗立眼前，三面圍墻，暗灰色的墻體更顯嚴(yán)肅莊嚴(yán)，心中明悟，那幅圖景多了一些東西，——神。

中山陵，是一代偉人揮動(dòng)巨筆畫下宏偉畫卷的氣度，是蒼穹里辰星的閃耀。面對(duì)著他，心中沒有一絲雜念，在喧囂市井中躁動(dòng)不安的靈魂也沉靜下來。那些因?yàn)閬磉^這個(gè)莊嚴(yán)之地的人，原本浮動(dòng)的心，也開始有了一片凈土。

所以盡管我們都是帶著使命來到人間，但不必過于在塵世中摸爬滾打，偶爾停下來，不必太執(zhí)著過往，發(fā)現(xiàn)尋找美麗風(fēng)景，在熙攘的市井中探尋一種你愛的風(fēng)景，以華麗姿態(tài)盡情地演繹一場(chǎng)場(chǎng)似景人生。

尋找美麗風(fēng)景作文 篇3

黛綠的枝葉，落地交雜，碎了一地的晨曦，院外知了清脆的歌聲漫過著買清苔的事石板，青春的氣息撲面而來。

高二的那個(gè)寒假天氣格外寒冷，似乎要牢牢的凍住每一次生命的喘息，很想一直賴在溫暖的被窩里不出來，可是面對(duì)不久獲得小高考幾經(jīng)掙扎，我從床上爬了起來，我的內(nèi)心極不情愿，我的生活也因?yàn)橛嫉膲毫Χ档纳剩械暮狼閴阎径荚谝粍x那被冰封了，像一只鷹沮喪地凝望著陰霾的天氣，想要展翅卻掙脫不了羽翼上的冰凌。

每日穿梭于補(bǔ)習(xí)班之間，麻木的面對(duì)這一切，一天在回家途中感覺有點(diǎn)累了，于是放慢了腳步移開了緊盯地面的目光，一抬頭，不禁停下腳步，小區(qū)對(duì)面開了一家車修理店，出于人本性的好奇，我總我走進(jìn)去看了看沒找到任何人，便感到無趣，離開了走到門口一生歷經(jīng)滄桑的聲音傳了過來：“小丫頭，干嘛的呀，我頓時(shí)生意一陣尷尬：笑著”說只是來看看的，只是來看看以前沒有發(fā)現(xiàn)這家店，新開的吧。老人一聽便放下手中的東西回答我；這家店已經(jīng)開了好幾個(gè)月了，只是你每天走出小區(qū)的時(shí)候，從來沒有看看旁邊所以往會(huì)覺得這家店是新開的，正如人們總是過于關(guān)注外面的景色而忽視的周圍美麗的風(fēng)景一樣?！?/p>

突然間我被老人的這番話所打動(dòng)，我一直在抱怨身邊缺少美景，缺少生活的樂趣情趣，原來并不是身邊沒有美景，只是我從未用心去發(fā)現(xiàn)過。

我一下子尋找到了一只苦求的美景，每次進(jìn)出小區(qū)總能看見那里有一個(gè)老人在憑借著自己的手藝為自己謀生，我便更加堅(jiān)定了自己在求學(xué)路上應(yīng)有的執(zhí)著。

回顧以前的掙扎，我不禁啞然失笑，我忽然驚喜地發(fā)現(xiàn)身邊的美景總是在教我認(rèn)識(shí)世界總是傳授給我力量，總是讓我在快要堅(jiān)持不下去的時(shí)候擁有堅(jiān)持的理由與動(dòng)力。

老人用他自己的行動(dòng)告訴我凡事都是要堅(jiān)持并且做什么事一定要靠自己。

于是小區(qū)門口那道美麗的風(fēng)景就成就了我生命中永遠(yuǎn)的福祉。