刨地瓜作文

刨地瓜作文系列9篇。

作文應(yīng)該被每位學(xué)生重視起來，寫作文有助于語文成績的提升。寫好作文需要長期多方面的努力，平時要加強閱讀。什么樣的作文會讓你影響深刻？下面，我們?yōu)槟阃扑]了刨地瓜作文系列9篇，相信你能找到對自己有用的內(nèi)容。

刨地瓜作文(篇1)

衣著筆挺的侍者含笑問道:先生，請問要什么水果?他不假思索地溜出一句:地瓜有嗎?侍者和對面的朋友都是一愣，他也吃驚，但只是一剎那，隨即哈哈一笑，要了別的。

然而，他再也無法不想起:那泥乎乎、濕巴巴的地瓜從地里挖出來，撲鼻而來的是土腥氣老校長說是土香從根部剝開它那灰色的外皮，輕輕一撕，嗤啦啦一響，地瓜的內(nèi)里卻潔白如玉

嫩的，生吃，清例爽口，甘甜的汁流得滿手;老的，煮粥，煮雜豆糊糊，面乎乎的，也經(jīng)餓。那時，地瓜怎么種，怎么侍弄，怎么收，都是老校長手把手地教他的。二十歲的青春神采飛揚，山里孩子衣衫檻樓但有著純真熱烈的笑臉，老師，老師，叫得脆甜老校長上灶煮粥，想方法把那缺油少鹽的糊糊做得讓他吃著有滋有味

山里窮，阿，再看重他這個年輕老師，又看得出什么來?地瓜，地瓜粥，地瓜雜豆糊糊一日三餐，日日月月，月月年年，他開始暗暗皺眉，繼而是梗著脖子往下咽，最后聞見地瓜那股子土腥味，胃里就直泛酸作苦回城一趟，母親心疼得不行，一頓有魚有肉的飯菜吃過來，他竟上吐下瀉好幾天

他的心漸漸灰了，人也日趨憔悴，夜里翻來覆去。老校長和他兩個人支撐著這學(xué)校，同吃同住，有什么不知道的?老校長亮亮的眼睛暗了，頭發(fā)又白了些怎么開的口他也記不得了，只記得在那灰暗的土屋里，老校長垂著眼睛，拍了拍他的肩，就把背轉(zhuǎn)了過去，白頭發(fā)簌簌地抖，半晌才低低地道:以后，孩子們沒人帶著打球了我老了他的心好像被人狠狠地揪了一把，簡陋的球場上，破破爛爛的一個籃球，孩子們打得多有勁啊?？墒牵挥械毓?，畢竟只有地瓜啊!他還年輕

前年，他回去了一趟，已沒有人認得他，老校長早就作古了，就葬在學(xué)校后面他自己一鋤一鋤開出來的地瓜地邊。老校長說他要永遠守著這學(xué)校的孩子們，看著接替他的年輕人侍弄這塊地。老校長一生無妻無子，去世時卻有好多人為他披麻戴孝，哭聲展天

轉(zhuǎn)過他和老校長住過的小屋，一個年輕人正坐在門檻上大口咬著地瓜，咔嚓咔嚓地嚼得好香。他定住了，有些恍惚，依稀看見了他年輕時的模樣。年輕人沖他笑笑，遞過來一塊地瓜，吃嗎?甜著哩!年輕人慌了，您怎么啦?是啊，怎么啦，快五十歲的人了，那一剎那竟淚流滿面。

一晃就幾十年了，這人生兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，說起來也不過就是那么回事?？磥砣珲r花著錦，烈火烹油，回首望望卻盡是身外之物。如今，獻籌交錯，衣香鬢影之中，他最渴望最懷念的還是那甘甜又略帶土腥味的地瓜。

刨地瓜作文(篇2)

20xx年的正月初一，我們一家人來到了外公的農(nóng)場里準備烤地瓜。那里有山有水，風(fēng)景美呆了。

首先我們先用準備好的泥塊堆成一個很小的“土樓”，這個土樓看起來像個金字塔，還要在下面留一個“門”，好讓“人”可以走進去，我們還找來了很多柴火和地瓜，做好準備工作，我們要開始點火了，當我們把泥塊燒得很紅的時候，撥開里面的炭灰，把地瓜一層一層放進去，然后把“土樓”推倒，壓在地瓜上，把泥塊拍的粉碎。過了一個多小時，我們把地瓜挖出來，那香味撲鼻而來，我們把地瓜拿回了家，我迫不及待的拿著地瓜咬了一口，?。≌媸怯痔鹩窒惆。”韧饷尜I的還好吃呢！

烤地瓜真有趣，我喜歡烤地瓜，下次我還要考地瓜。

刨地瓜作文(篇3)

小的時候，性子野也不在意淑女形象，喜歡亂跑亂跳，倒也活得很是輕松自在。

那時候，玩夠了娃娃玩具，也不喜歡打槍射鳥，總是召集了一眾的伙伴進行各種秘密計劃。

這些計劃往往是有些破壞性的，雖然現(xiàn)在想來有些慚愧，覺得以前給鄰居們家搗亂破壞很是不該，但是那時候倒是樂在其中。

記得那時，有一次冬天，我們打夠了雪仗，也已經(jīng)堆了好幾個雪人，開始無聊，這時有人提議，要去田里挖幾個紅薯烤來吃。

大冬天里架起一堆篝火，自己烤著紅薯來吃，想想就很是美妙。

說時遲，那時快。我們趕忙收拾好了東西，找到了最近的一處“窩點”，拿了鏟子敲出來好幾只又大又圓的紅薯，年齡稍大點的負責(zé)架火堆，我們又分頭找柴火，不一會兒就萬事俱備，我們圍坐在一起，唱著歌，靜靜等著紅薯烤熟。

那種日子現(xiàn)在想來也會有些不解，但在當時的確是很美好也很快樂的。

刨地瓜作文(篇4)

我們老家后院有一畝空地。媽媽說：“讓他荒著怪可惜的，你們這么愛吃地瓜，就開辟出來種地瓜吧。”我們哥幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，施肥，沒過幾個月居然收獲了。母親說：“今晚我們過一個收獲節(jié)，請你們的爺爺也來嘗嘗我們的地瓜，好不好？”母親把地瓜做成了好幾樣食品，還吩咐就在后院的亭子里過這個節(jié)。那天晚上天色不太好?？墒菭敔斠瞾砹耍瑢嵲诤茈y得。爺爺說：“你們愛吃地瓜嗎？”

表哥說：“地瓜的味美。”

哥哥說：“地瓜做成的地瓜干很好吃?！?/p>

我說：“地瓜的價錢便宜，誰都可以買來吃，都喜歡吃，這就是他的好處?！?/p>

爺爺說：“地瓜的好處有很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地里，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高掛在枝頭上，使人一見生愛慕之心，你們看它長在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒有熟，必須挖起來才知道。

我們都說是，母親也點點頭。

爺爺接著說下去：“所以你們要像地瓜一樣，它雖然不好看，可是很有用。”

我說：“那么，人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒有好處的人?！?/p>

爺爺說：“對，這就是我對你們的希望?！?/p>

我們談到深夜才散，地瓜做的食品都吃完了，爺爺?shù)脑拝s深深地印在我的心上。

刨地瓜作文(篇5)

我是我家的小園丁，每周六都要給家里的植物澆水。前段時間出了大事，家里的地瓜吃不完，都發(fā)芽了！

地瓜發(fā)芽了，就不能吃了，那就干脆用來種盆栽吧。爸爸決定用土培的方法來種地瓜；而媽媽決定用水培的方法種地瓜。爸爸告訴我：土培栽種的時候，土最多蓋過地瓜的三分之二；媽媽說：“水培的時候，水只要接觸到地瓜的尾部就行了。”

不到一周，爸爸和媽媽種的地瓜都長出了小葉子，可是沒什么區(qū)別嘛。又過了一周，那兩盆地瓜卻完全不一樣了：爸爸種的葉子又多又大，顏色綠綠的，而媽媽種的葉子卻又少又小，顏色有點黃。

為什么同樣的地瓜，用土培和水培這兩種不同的方法來栽種，差別會那么大呢？我想，這可能是因為土里的營養(yǎng)比水里的多，所以土培栽種的地瓜會比水培栽種的長得好吧。

嗯，應(yīng)該就是這樣。如果下次你家里的地瓜也發(fā)芽了，也可以選一種方法來試一試哦。

刨地瓜作文(篇6)

國慶節(jié)放假期間，媽媽說讓我去廣闊天地里鍛煉鍛煉——刨地瓜。

來到地里，舉目四望，田地里玉米飽鼓鼓的，真像胖娃娃；棉花地里白茫茫一片，猶如天上的白云；果園里，蘋果紅通通的，宛如羞紅了臉的小姑娘；田間小路旁的白楊樹嘩啦啦地唱著歌，似乎在為豐碩的秋天喝彩。啊，這美麗的秋景使我陶醉，使我力氣大增。

站在地瓜地里，綠綠的蔓兒平鋪在地上，多像大地的綠色被子呀。那香甜的地瓜一定在綠被子下面等著我們吧。咦，從哪兒下手呢？爸爸似乎看出了我的疑惑，笑呵呵地說：“兒子，刨地瓜可要先找準它的根喲。”“知道了?！闭f著，我迫不及待地舉起小?頭，猛的刨了下去?！斑青辍币宦?，一個大地瓜被我刨成了兩塊。唉，真可惜！這次我小心翼翼地刨，可地瓜又“犧牲”在我的?頭之下。我有點氣餒，把?頭一扔，惱火地說：“真氣人，刨一個斷一個，不刨了！”爸爸哈哈大笑起來，說：“你先把地瓜蔓兒邊上的土輕輕鋤鋤，再從一邊挖挖，看到露出一半地瓜時，用?頭一刨，往上一提，地瓜就出來啦。小子，有點耐心喲。”看來刨個地瓜還得講究方法呀，我按照爸爸說的方法去刨。呵！神了，地瓜乖乖地出來了！

我越刨越帶勁，汗水順著臉頰流了下來，我顧不上擦，繼續(xù)刨。快中午了，我們刨的地瓜裝了整整一大車，看著滿車的地瓜，我的心里比吃了蜜還甜。

通過這次鍛煉，我明白了，無論做什么事，都有一定的方法，我們的學(xué)習(xí)何嘗不是如此呢？

刨地瓜作文(篇7)

香香的地瓜，甜甜的夢

------題記

賣地瓜來賣地瓜來，紅壤大地瓜來噴香的大油條1塊一根來蛤蜊10塊3斤來聽著這一聲聲叫賣聲，我就知道是夜市開始啦！

我家開超市，門口臨馬路，每到晚上就會有許許多多的小商販來這里擺地攤，自然就會有許許多多的人來逛夜市，有中年婦女帶孩子來的，有女生和閨蜜一起來的，有老爺爺捎著老伴來的.就你聽聽那討價還價聲就足以顯出夜市的熱鬧；

我喜歡吃烤地瓜，每天晚上都要去老王爺爺那買上一個，老王爺爺?shù)牡毓舷阆愕奶鹛鸬?，仿佛老王爺爺?shù)氖钟幸环N魔力一般，能讓生生的苦澀的地瓜變的香甜可口。老王爺爺?shù)臄偽簧峡偸菚性S多人，有老頭捎著馬扎在與棋友下棋，你將我一軍，我放你一炮，有的則談天論地，話題有歷史轉(zhuǎn)為地理，地理轉(zhuǎn)為天文真是談的不亦樂乎！

我喜歡拿著小馬扎到老王爺爺?shù)牡毓蠑偵献恳淮卫贤鯛敔斠矔o我一個香噴噴的大地瓜，味道好極啦；我經(jīng)常聽老人閑聊，講講舊年代的故事，爺爺說，地瓜是窮時候的糧食，可就是怎么便宜的糧食卻還是有人吃不起；再看看現(xiàn)在，超市里各種各樣的面食，零食在我們的生活里我們?nèi)ゲ恢勒湎?。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦是老王爺爺經(jīng)常掛在嘴邊的一句話，有時我在那里聽著都會臉紅耳赤，現(xiàn)在的科技正在飛速的發(fā)展，各種高科技進入了我們的世界，ipad,iphone,成了有錢的代名詞，可你是否記得，糧食來之不易呢？

又拿起小馬扎來到老王爺爺?shù)臄偳?，爺爺依舊給我了一個香噴噴的地瓜，：來，妮兒，吃個地瓜吧，香著那！

或許地瓜真的很香吧！

膠州市第九中學(xué)

王珍妮

xx.8.14

初三：王珍妮

刨地瓜作文(篇8)

因為新型冠狀病毒這個小惡魔，我們已經(jīng)呆在家里好多天了，感覺自己都快要與世隔絕了。爸爸看見我們這樣，就對我們說：你們不是一直想吃烤地瓜嗎！叫奶奶帶你們到田里挖些地瓜來烤一烤，你們也可以體驗一下爺爺奶奶平時勞動的辛苦。耶！太好了，爸爸最好了！我興奮地呼喊起來。

我和哥哥趕緊去找奶奶，跟她說了這個提議，并迫不及待地拉著她的手準備往田里跑。奶奶叫住了我們說：小傻瓜，工具還沒拿，怎么挖？我們趕緊又拉著奶奶去拿了工具，快速地跑到了田里，就跟關(guān)在籠子里的小鳥重新獲得自由一樣開心。

來到了地里，我只看到一片菜地，沒有看到地瓜，地瓜在哪呢？我疑惑地問奶奶。哥哥拍了拍我的頭說：地瓜、地瓜，當然是長在地底下，難道還長在樹上？就你厲害！我對哥哥吐了吐舌頭說。奶奶拿起鋤頭，對我們說：你們看好了，地瓜馬上出來。只見奶奶用鋤頭用力朝地里挖去，前后挖了幾下后，幾塊地瓜就露出了頭，奶奶說：你們過來把地瓜挖出來。

我和哥趕緊擼起了袖子挖地瓜，我用力地把埋著地瓜的土挖開，一直挖、一直挖，直到看到地瓜的根部，然后用力把地瓜拔起來，哈哈，一不小心，我連著地瓜一起摔了個跤，奶奶和哥哥看見了，捂著肚子哈哈大笑，我也跟著笑了起來。我拿起自己第一次挖起的地瓜對著它說：地瓜、地瓜，你很快就要進我的肚子了。我把地瓜放進了袋里，心里好有成就感。我和哥哥就這樣跟著奶奶一起挖地瓜，好幾次遇到特別難拔起的地瓜，我和哥哥一起合作，費了好大的力氣才把地瓜拔了起來，挖地瓜也不是一件簡單的事情啊。

最后在我們的努力下，挖了滿滿兩袋地瓜，我和哥哥也累得滿頭大汗，奶奶說：今天就先這樣吧，你們也累了，我們趕緊回去喝喝水，休息休息。我和哥哥一起拎著一袋地瓜，高高興興地回家了。

挖地瓜真是一件很有趣但又有點辛苦的事情，在挖的過程中，我得到了快樂，但是也讓我體會到爺爺奶奶平時勞動的辛苦。我們要珍惜糧食，不要浪費糧食，這樣才對得起他們的辛苦！

刨地瓜作文(篇9)

我一向討厭外表非常丑的東西也包括食物。

記得幼兒園的時候，中午覺之后是有下午茶的。但很少是發(fā)甜點，大多數(shù)是發(fā)地瓜。

老師一般不會告訴我們下一餐吃什么，所以吃東西變成了玩未知游戲，會驚訝，會失望。那一次，我滿懷欣喜地下床，直奔向桌子，可眼前的一幕讓我大失所望；一個外皮灰灰的，上面還長有黑斑的東西躲在我的盆子里，我小心的拿起來——是一塊沒有去皮的地瓜，還有一部分泡著水！可能因為好奇，我小口嘗嘗，因為上面有水所以口感很不好，沒味、而且還要自己去剝皮，麻煩！怎么辦，吃，還是不吃？算了，這玩意這么難吃，搞不好晚飯都吃不下呢！我想，然后把那地瓜拿出去，扔了。

從此以后，我都不再吃地瓜。

直到三年級那會兒。

老家是鄉(xiāng)下，有時別人會送一些干貨。那一次別人送了兩大袋地瓜，爸爸喜滋滋的看著我“今天晚上喝地瓜粥?！蔽掖糇粗峭氲毓现?。為了不看到爸爸媽媽失望的眼神。我小心的試了一小塊，咦？這不是無味的，而是甜甜的、糯糯的，地瓜。就這樣變了味。

從那以后，我不拒絕它了。

人的口味，是會變的。

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地震的日記 篇1

防地震演練日記

今天是學(xué)校舉行的防地震演練日。早上，我和全班同學(xué)一起來到操場上，準備參加這次演練。天空湛藍，陽光明媚，似乎與地震格格不入。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了簡單的演練說明，告訴我們演練的目的是為了提高我們的自救能力和應(yīng)對緊急情況的技能。他們還強調(diào)了地震時應(yīng)采取的正確措施，如躲到桌子底下、靠墻或者躺倒等。隨后，我們分成小組，每個小組有一位老師帶領(lǐng)。

演練開始了，首先是模擬地震的瞬間，鬧鐘響起，我們迅速坐到地面上，并躲到講桌下。整個教室瞬間安靜下來，只能聽到心跳聲和氣喘聲。隨著模擬地震的結(jié)束，班主任大聲宣布安全撤離。我們迅速從講桌下爬出來，排好隊伍，頭頂上的燈光閃爍著緊急紅色的光芒。老師拿著擦汗巾不停地扇動，提醒我們不要慌張。我們有條不紊地從教室走出，往操場集結(jié)點走去。

當我們到達操場時，已經(jīng)有許多同學(xué)和老師在那里等候了。這時，筆直的藍天突然變得陰沉起來，風(fēng)也漸漸增大。模擬地震的警報聲響起，我們立即按照老師的指示迅速蹲下。幾秒鐘后，模擬地震結(jié)束，我們立即從地上站起來，趕緊進行應(yīng)急撤離訓(xùn)練。我們分成小組排成一列，按照預(yù)定的逃生路線，沿著指定的路徑迅速離開操場。

在逃生路線上，設(shè)置了許多障礙物，模擬了地震后的災(zāi)害環(huán)境。我們需要爬過倒塌的桌椅，跨過斷裂的地面，穿過低矮的窄門。這些障礙物給我們增加了不小的困難，但我們并沒有氣餒，相互幫助著克服困難。我看到一些同學(xué)用手輕輕地觸摸地面，以尋找是否有坑洼或窟窿。另一些同學(xué)則手牽著手，團結(jié)一心地通過障礙物。

終于，我們順利地通過了所有障礙物，到達了避災(zāi)場所。這里是一個寬敞的操場，到處是色彩鮮艷的帳篷。老師們迅速組織我們進入帳篷，給我們分發(fā)了礦泉水和餅干。我們感受到了老師們的關(guān)心和溫暖，同時也意識到自救是很重要的。

經(jīng)過一段時間的休息，老師帶領(lǐng)我們參觀了防災(zāi)物資庫。這里儲備了很多應(yīng)急物資，如食品、水、毛毯等。老師告訴我們，在地震發(fā)生后，這些物資將發(fā)揮重要的作用，為我們提供生存所需的基本物品。通過參觀，我們更加深刻地了解了地震的危害和預(yù)防措施。

演練結(jié)束后，大家紛紛表示受益匪淺。這次演練讓我們認識到了地震的危險性，學(xué)會了正確的逃生和自救方法。同時，也增強了我們的團隊合作精神和應(yīng)對緊急情況的能力。通過這次演練，我們不僅提高了地震防范的意識，也為遇到地震時能夠冷靜應(yīng)對，確保自身安全做好了準備。

作為參與者，我深深體會到了地震的可怕和無情。我相信只要我們堅持學(xué)習(xí)防災(zāi)知識，提高自己的自救能力，我們一定能夠在地震來臨時，保護好自己和他人的生命安全。防地震演練日，是一次珍貴的經(jīng)驗，也是我們前進的起點！

地震的日記 篇2

“嗚嗚”地震逃生演練正式開始！最先聽見的是桌子、椅子移動時刺耳的聲音，原來行列整齊的它們，瞬間變得橫七豎八。接著是稀里嘩啦的掉落書本的聲音，再看看同學(xué)們早已不見了蹤影，他們躲到了桌子底下。平時不起眼的桌子，現(xiàn)在是一棵救命稻草，他們與有的抱緊頭往下鉆，有的貓著腰。有的甚至趴在地上?！按笮〗恪币彩チ送盏氖缗L(fēng)范，像只小貓一樣，以迅雷不及掩耳之勢飛快的鉆到桌子底下?？墒?，有些人群就有些困難，例如胖胖張來鵬，這個人是個典型的胖胖，他好不容易把自己縮成一團，可惜……只有頭鉆到桌子下卡在那里了，再鉆也進不去了，只得將椅子蓋住腿。我呢，還可以，出入自如。下一步。逃生，同學(xué)們抱緊頭，像訓(xùn)練有素的部隊一樣跑出去。最后老師又講了自救知識，令人難忘的地震逃生演練結(jié)束了。

通過這次地震逃生演練，我們知道了如何在地震來臨時逃生和自救。

地震的日記 篇3

那天，老師一進教室們就說，第二節(jié)課會有地震演練，讓大家必須拿一本書頂在頭頂往操場上跑。我們毫不在意，因為這又不是的一次做防震演練了。

第二節(jié)課，正當數(shù)學(xué)老師講到我最感興趣的地方時，突然警鈴響了，我們只顧往外跑。

到操場上之后，老師講了地震的一些知識，然后說，拿著書的同學(xué)回教室，沒拿書的站在這里。我們居然沒有一個人拿書。只好站到上課。

雖然我只站了短短的幾分鐘，但是我懂得了認真聽老師說過的話。

地震的日記 篇4

今天是學(xué)校舉行的防地震演練日，作為一名學(xué)生，我非常期待這一天的到來。上個月，我們剛剛學(xué)過地震的知識，包括如何在地震時保護自己以及如何應(yīng)對震后的緊急情況。今天，我有機會親身體驗這些知識，我感到非常激動和興奮。

早上，學(xué)校廣播里宣布了今天的演練時間和地點。我們被要求在教室里聽取老師的指示，并按照指示行動。老師們已經(jīng)安排好了每個班級的撤離路線和集合地點。我所在的班級將在操場集合，這是一個相對安全的區(qū)域。

上午九點，演練開始。我們跟著老師一起走出教室，迅速排好隊伍，然后有序地走向樓梯。老師提醒我們，在地震中，我們要迅速下樓梯，盡量避免使用電梯。我心里默默地想著這個知識點，我知道這對我們的生命安全非常重要。

當我們走到樓梯口時，地震警報突然響了起來。演練的細節(jié)被鋪排得非常逼真，地震警報聲仿佛帶給人們一種緊迫感和恐慌感。我們立即放慢步伐，小心翼翼地走下樓梯。我親身感受到了地震發(fā)生時的混亂和驚慌，但是我們的老師對我們進行了耐心的指導(dǎo)，這讓我們感到相對安心。

當我們走到操場時，老師讓我們迅速坐到地上，并保護好頭部。我看到操場上的同學(xué)們緊張而又害怕地坐在地上，他們的表情揭示出了他們內(nèi)心的恐懼。我坐到一個同學(xué)旁邊，我們默默地相互鼓勵，保持冷靜。

演練接近尾聲時，老師宣布，現(xiàn)在是模擬余震階段。我們被要求跳起，保護頭部，并把注意力集中在周圍的聲音和震感上。我感到身體一陣顫抖，剛剛的這個體驗仿佛就是真實地震一樣。通過這次演練，我們對于地震的恐懼感有了更加直觀的理解。

演練結(jié)束后，老師帶領(lǐng)我們進行了整理總結(jié)。她強調(diào)了演練的重要性，以及我們每個人在地震中如何保護自己的責(zé)任。我們還討論了演練過程中的亮點和需要改進的地方。通過討論，我們找到了演練中存在的問題，并且分享了我們的經(jīng)驗和建議。

整個演練過程持續(xù)了一個小時，但對于我們來說，這僅僅是防地震知識學(xué)習(xí)的一個開始。防震演練不僅讓我們經(jīng)歷了地震的情況，更重要的是讓我們掌握了應(yīng)對地震的正確方法和緊急情況的處理技巧。通過這次演練，我們可以更加自信地應(yīng)對地震，保護自己及他人的生命安全。

回到家后，我反思了這次演練的經(jīng)歷。我意識到，在面對地震這樣的自然災(zāi)害時，掌握正確的行動方式和采取緊急措施是至關(guān)重要的。我們每個人都應(yīng)該深入了解如何保護自己和他人，以及如何應(yīng)對震后的緊急情況。我決心將這次演練得到的知識牢記于心，并與同學(xué)們一起分享，以便我們在面對真實地震時能夠做到冷靜、有序、迅速地應(yīng)對。

通過這次防地震演練，我深刻地意識到地震對人類的威脅是無法忽視的。為了保護我們自己和我們的家人，我們必須學(xué)會防范地震，并采取正確的行動。希望我能將這次演練中學(xué)到的知識應(yīng)用到實踐中，為自己和他人的安全做出貢獻。我相信，只有掌握正確的防震知識，我們才能更好地保護自己，預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生，并為社會的安全穩(wěn)定做出貢獻。

地震的日記 篇5

生命如歌-雅安地震感想-周記500字

雅安剛剛發(fā)生了7.0級的地震，死傷的人不計其數(shù)。知道了這一消息，我的心不禁顫抖了，有多少人為此失去生命，又有多少人為此失去家人。我雙手合十，默默地為他們祈禱、默哀，同時也留下了眼淚。

今天在語文課上趙老師向我們講述了一個真實的故事在一所大學(xué)里，有一個學(xué)生嫉妒另一個學(xué)生比他學(xué)習(xí)好，竟然在飲水機里投毒，毒死了那位學(xué)生。我多么想對那個學(xué)生說：你學(xué)習(xí)不如別人，你可以比別人更努力的學(xué)習(xí)，為何非要毒死別人呢？你難道當時沒有想過這樣做的后果嗎？你這樣做不止失去了一個珍貴的生命，同時也葬送了自己的未來，你不覺得后悔嗎？

記得在一年級的時候，我和一個好朋友在玩兩人三足的游戲，因為覺得很好玩，所以幾乎干什么的時候都要拿一條繩子綁在腿上玩。

可就在那天上午，我和她正在邊玩兩人三足，邊上樓梯。就在這時，不知道是誰突然撞了我一下，我一下摔到了，因為我倆的腿是綁在一起的，所以她也摔倒了，幸虧那時候人不多，如果人多，就不止是摔倒那么簡單了。

地震的日記 篇6

今天中午，我從爸爸那里聽到了一個令人震驚的消息，早上8點零2分，四川蘆山發(fā)生了7點零級強烈地震，災(zāi)區(qū)通訊中斷。

我趕緊回到家打開電視，中央電視臺正在滾動播出蘆山地震消息。電視畫面上看到的蘆山到處是倒塌的房屋，縣城一片廢墟。公路上散落著一塊塊滾下來的石頭，汽車無法通行。逃出來的民眾臉上滿是驚恐的神情。危難時候又是我們的人民子弟兵沖在最前面，武警部隊第一時間趕到災(zāi)區(qū)，展開搶險救災(zāi)，隨后解放軍，消防，公安，醫(yī)護人員等陸續(xù)來到現(xiàn)場救援。

一名七八歲的小男孩在廢墟下哭，救援人員馬上用鐵鍬把石頭搬開，把小孩救了出來，小孩說：“救救媽媽，救救媽媽，她是孕婦，就在下面?！毕狸爢T一聽，急忙埋頭苦找，因為那是兩條人命呀。過了幾個小時，消防隊員看到了“媽媽”的頭，小心的把石板搬開把人救了出來。媽媽已經(jīng)昏迷過去了，醫(yī)護人員馬上進行搶救，還好在醫(yī)生的搶救下，母子平安。

災(zāi)區(qū)到處是救援的場面，地震更牽動著黨中央領(lǐng)導(dǎo)的心，李克強總理在地震發(fā)生幾個小時后，親自帶領(lǐng)有關(guān)人員飛到災(zāi)區(qū)指導(dǎo)抗震救災(zāi)，看望受災(zāi)群眾，體現(xiàn)了黨對人民的無限關(guān)愛。好多的志愿者也紛紛來到災(zāi)區(qū)，幫助救援。

“一方有難，八方支援”?，F(xiàn)在就讓我們和災(zāi)區(qū)的人民連在一起，為他們加油，為他們祈禱吧！

地震的日記 篇7

我與兩個同窗擠著睡在一路，我們都很害怕，慢慢的時光以前了，我望望天空，看見了兩顆小老婆星，我把星星算作著我的父母，我的心境終于有了一點放松。先前還有的一點亮光，那是月亮，可如今月亮被云遮住了，四周黑漆漆的。師長教師叫我們睡覺，可我們怎么也睡不著，睡不下。兩點過了，我慢慢地閉上了雙眼，我終于入睡了，但我的夢中倒是一場場惡夢。

（一）、今夜無法入眠

月光又照在了大年夜大年夜地上，大年夜大年夜地變得黃澄澄的……

是日是5月19日，月光微弱，在這漆黑的夜晚，師長教師把我們喚醒。這才方才入睡，大年夜大年夜家的吵鬧聲、尖叫聲，此起彼伏。我們促拿起本身的被子來到操場，鄒師長教師也來了。在操場上，我害怕極了（到如今都還殘留著那時的味道），我認為本身再也活不過明天了，因為據(jù)說還有6-7級的余震，萬一房屋崩裂把我壓成幾塊，爸爸媽媽還會熟悉我嗎？我們把鄒師長教師叫來，向他訴說本身的心境和設(shè)法主意。

（二）、寫給災(zāi)區(qū)的小同伙

親愛的災(zāi)區(qū)小同伙，你們好嗎？你們那邊的7.8級的地動把你們嚇壞了吧？也許你們的親人一個也沒有了，也許你們還在廢墟中呼叫呼喚：親人，你們在哪里？可是他不會來了，他們也聽不到你們呼叫呼喚了。我們在這頭，他們在那頭。我知道你們的家園沒有了，親人沒有了，成徹底的孤兒，然則我們會在馬邊為你們祈福，欲望你們能早日擺脫苦楚的暗影，能像我們一樣獲得歡快。我在這馬邊永遠祝福你們：安然！

地震的日記 篇8

在今天早上的時候，突然感覺到家里的房子震動了一下，我的內(nèi)心頓時就緊張起來，然后雙腿就像是加了幾個推動器一樣，快速地離開了房子，但是在離開的路途上，發(fā)現(xiàn)房子又不動了，但是我的心情比較的害怕和緊張，于是又在外面等待了幾分鐘后，才敢回到房子。

回到房子一樣，發(fā)現(xiàn)沒有什么異常的，只是一些細微的地方出現(xiàn)了一些裂痕，就像是蜘蛛網(wǎng)上出現(xiàn)了一個小洞，毫不起眼。我坐在椅子上，恢復(fù)了一下狀態(tài)，然后就開始思考起來：“為什么最近的地震怎么多呢？而且大多都是余震或者是小震，難道是地底的能量太過于龐大，需要宣泄出來了？”

帶著這樣子的疑惑，我打開了電腦開始搜索起來，剛剛打開電腦，就看到了一些不好的信息，上面寫著在某個地區(qū)有一個大地震，導(dǎo)致當?shù)爻霈F(xiàn)了人員傷亡。我的內(nèi)心頓時一緊，不斷地祈禱他們沒事，希望他們平安，這一次地震來襲真是突然，沒有絲毫的準備就來了。

看完新聞后，我感嘆面對自然災(zāi)害，人類的應(yīng)付能力還是相當?shù)挠邢蓿Ｍ伺c自然能夠和諧共處，少發(fā)生一些這樣子不好的新聞和情況。

地震的日記 篇9

今天是學(xué)校的防地震演練日，這是我第一次參加這樣的活動，心里既緊張又期待。為了學(xué)校和社區(qū)的安全，老師提前準備了大量的教材和模擬演練，希望能夠在地震來臨時沉著冷靜，迅速行動。我也深知，這不只是一次演習(xí)，更是一次為真實情況做好準備的機會。

早上，集合在學(xué)校的操場上，校長對進行簡短的動員和指導(dǎo)。她強調(diào)了地震的危險性，以及在領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)下應(yīng)該如何應(yīng)對地震。她告訴，地震來臨時應(yīng)該保持冷靜，迅速找到安全的避難點，并且重要的事情是要聽從領(lǐng)導(dǎo)的指揮，不能慌亂。

隨后，分組進入不同的教室進行室內(nèi)避震演練。我所在的組是由班級的學(xué)生和老師組成的，在班主任的帶領(lǐng)下迅速撤離教室。班主任教給一些避震的技巧，比如在地震來臨時，應(yīng)該迅速躲到課桌下，用雙手保護頭部，并且保持身體卷曲狀態(tài)。這樣可以減少遭受到的傷害。我迅速躲到離自己較近的課桌下，緊緊握住桌腿，將頭埋在雙臂之間。

室內(nèi)的避震演練結(jié)束后，進行了室外避震演習(xí)。老師安排整齊地排成一列，然后在操場上進行了一場真實的演練。模擬地震發(fā)生后，老師指揮迅速走向指定的安全地點，保持隊形。緊緊握住彼此的手，幫助彼此保持穩(wěn)定，并且相互鼓勵。這種團結(jié)和協(xié)作的精神讓我深深地感受到了安全的重要性和集體的力量。

演練結(jié)束后，老師組織了一個小組討論會，讓回顧演練中的問題和經(jīng)驗。大家紛紛講述自己在演練中的感受和所遇到的困難。通過大家的分享，發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，比如有的同學(xué)在地震來臨時非常害怕，導(dǎo)致沒有按照指示行動。同時，也從中學(xué)到了很多有關(guān)地震應(yīng)對的知識，比如如何快速找到安全的避難點，如何與他人合作等。

通過這次防地震演練，我深刻認識到地震的危險性和不可預(yù)測性。也意識到只有在發(fā)生地震時才依靠他人，以及平時積極學(xué)習(xí)有關(guān)知識和技巧，才能更好地保護自己和他人的生命安全。我決心將這次演練中學(xué)到的知識牢記在心，爭取成為一名有用的人，在面臨災(zāi)難時能夠比別人更冷靜，并能及時有效地采取行動。

在這次演練中，我不僅學(xué)到了如何自我保護，還學(xué)到了團隊合作的重要性。通過與同學(xué)們一起行動，我深刻體會到團隊的力量是巨大的。只有大家團結(jié)一心，相互幫助，才能更好地應(yīng)對地震等突發(fā)事件。

{網(wǎng)站}小編認為，這次防地震演練對我來說是一次非常寶貴的經(jīng)歷。我學(xué)到了如何在地震來臨時保護自己和他人的方法，也體驗到了團隊合作的力量。通過這次演練，我不僅能夠在災(zāi)難來臨時更加冷靜地應(yīng)對，還能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識傳授給別人。我相信，通過這樣的努力，可以為的家園和社區(qū)的安全做出貢獻。

漫游地球作文系列

你印象最深刻的作文是什么呢？作文是提高學(xué)生文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)的重要手段，每一次寫作都是一次自我探索和反思的過程。一篇好的作文可以感染人們，打動人們，今天給大家推薦一篇內(nèi)容豐富的“漫游地球作文”網(wǎng)絡(luò)文章，我們將努力提供更好的服務(wù)和內(nèi)容還請您多多關(guān)注我們的網(wǎng)站！

漫游地球作文 篇1

夏日的夜晚，微風(fēng)送來陣陣涼爽，令人舒暢極了，我躺在院 子里的吊床上，仰望晴朗的夜空中一顆顆眨巴著眼睛的星星。忽 然，幾顆最亮的星星一明一暗地閃動了幾下，接著夜空屮隱約地現(xiàn)出一張慈祥的面孔。我定晴仔細一看，原來是一位長長須髯的 老人。老人看著我笑瞇瞇地說：“地球的孩子，隨我來吧！”話音剛 落，我的眼前立刻變得一片漆黑，什么也看不見，只能聽到耳邊 呼呼的風(fēng)聲，感覺像在飛。就這樣不知過了多久，突然一束剌眼 的強光直射過來，當我使勁兒睜幵眼睛時，我被眼前的一切驚呆 了 ！我仿佛置身于另外一個世界：碧綠的草地上開滿了各種各樣 五顏六色的鮮花，令人眼花繚亂；幾只小白兔在草地上做游戲；小鳥在枝頭高聲歌唱，小松鼠擺著漂亮的大尾巴在樹枝上蹦來 跳去……一陣微風(fēng)攜著淡淡的花香輕輕拂過我的臉龐，令人心 曠神怡。“好一處生機盎然的大自然的佳境！ ”我發(fā)自心底地贊嘆 道。隱隱約約中我似乎聽見了水流的聲音，于是我循著聲音找 去，果然發(fā)現(xiàn)了一條清澈見底的小溪，潺潺的溪水彎彎曲曲流向 遠方。我掬起一捧水，用嘴吮吸了一口，清清的，涼涼的、略帶一絲甜味，喝下去舒服極了。我又掬起一捧水，輕輕地潑在臉上。忽 然我發(fā)現(xiàn)溪水中倒映著一座建筑物，我轉(zhuǎn)身一看，一座金碧輝煌 的古羅馬式宮殿聶立在我的面前?！巴?！好華麗的宮殿！”我不禁叫出聲來。

“哈哈哈！”一陣爽朗的笑聲傳入我的耳中，我被這突如其來 的聲音嚇了一跳，一時竟辨別不出聲音的來向了。

“孩子，我在這兒?。　币恢淮笫峙牧艘幌挛业募绨?。我一扭 頭，面前站著一位白須髯髯的老人，正笑瞇瞇地看著我。我記起了這張面孔，于是問道：“您是誰？為什么把我?guī)У竭@兒來？這是 什么地方？”老人聽后，并沒有回答我的問題，卻笑著問我：“你喜 歡這個地方嗎？”說實話，我長這么大，早已厭倦了壓抑的城市生 活，我一直希望能到自然中感受一下大自然的沐浴，現(xiàn)在終于如 愿以償了，又怎么能不喜歡呢？于是我點了點頭。老人撫摸著我 的頭說：“好吧孩子！現(xiàn)在我就帶你去尋找你想得到的答案！”說 完老人朝宮殿走去。雖然我對老人的話半信半疑，但我還是跟著他朝宮殿走去。

到了宮殿門口，我抬頭一看，一個銀白色鑲著金邊的大匾上 寫著幾個金黃的大字“地球?qū)m殿”?！爸ā隆隆?，一陣 巨大的響聲之后，宮殿的大門自動打幵了。我隨著老人走了進 去。先是一條一眼望不到頭的過廳，過廳的天花板上貼滿了各 色的壁紙，上面畫著各種圖騰，雖然我不明白它們各自的涵義， 但我猜想這一定是個古老而神秘的地方。

不知走了多久，老人在一扇大銅門前停了下來，轉(zhuǎn)過身對我 說：“孩子，從現(xiàn)在幵始，你要自己去尋找答案了，你會經(jīng)過三扇 大銅門，每到一處，你都要注意總結(jié)你所見到的事物。祝你成功， 孩子！”我還想說些什么，老人巳經(jīng)不見了。我想著老人的話.鼓 足了勇氣，推開了第一扇門。

這是一片茂密的原始森林。濃密的枝葉擋住了陽光的照射， 草地上印下了一個個橢圓的斑點。樹下旺盛地生長著一簇簇野蘑菇，用鼻子嗅一下，一股淸香撲鼻而來，沁人心脾。我繼續(xù)往前 走.隱約看見不遠處升起了裊裊的輕煙?！斑@里有人居住嗎？”我 心里嘀咕著。又走了一陣，果然在林子深處，有一座小茅屋。屋 外的平地上支著一口大鍋，鍋里“咕嘟咕嘟”煮著的正是那又大 又鮮的蘑菇，香味隨著熱氣飄出來，飄得好遠好遠。出于好奇，我 來到小屋門前，門半掩著.我的目光在屋子里掃了一圈.屋里的 陳設(shè)很簡單.沒有什么特別，可是掛在墻上的一個個花環(huán)引起了 我的注意。顯然這些花環(huán)都是剛剛編好的，花瓣和花葉上還留有 露水的痕跡。簡陋的小屋經(jīng)這么一裝點，變得充滿生機，優(yōu)雅又舒適了。要是我也能住在這樣的環(huán)境里就好了 ！”我真羨慕小屋的主人.生活在這樣一個大自然所賜予的美妙環(huán)境中。

我繼續(xù)前進，不久就走出了森林、在我的面前又出現(xiàn)了第二 扇大銅門.我不加思索地惟開門走了進去。這次的景象與剛木看 到的完全不同。光禿禿的地上每隔幾步就有一個矮小的樹樁，樹 樁下再也看不列又大又鮮的野蘑菇了，一切變得凄涼極了。走了 好久，我竟然沒看見有一點生命的顏色。好容易看見一所茅屋， 門前也支著一口大鍋，但是老遠聞到的卻是一股焦糊的味道。走 近一看，鍋里橫七豎八地躺著幾根灰色的野菜，好像已經(jīng)被煎熬 過無數(shù)次。我簡直沒有心思再繼續(xù)“欣賞”這令人作嘔的“佳 肴”，我來到小屋門前.屋里的陳設(shè)沒有什么變化，只是墻上美麗 的花環(huán)不見了，這使屋里黯然失色、只有幾根澀澀發(fā)抖的枯草， 更加增添了小屋的凄涼：“這樣壓抑的環(huán)境實在令人難以生存下 去！ ”為了離幵這個鬼地方，我加快了行進的腳步。

終于我來到了第三扇大銅門前，這次我有些猶豫，我怕這次 所見到的會比上一次的更糟，最終我還是推開門走了進去。我還 沒來得及“接受”這次的變化，一陣冷風(fēng)夾著沙粒吹打在我的臉上，我的臉覺得疼疼的.眼睛也被沙子迷住了。我用力揉了揉，好 容易睜幵了眼睛，我所不希望的事終于發(fā)生了！眼前是一片大沙 漠，一眼望不到邊際，就連剛才矮小的木樁和凄涼的小屋也消失 的無影無蹤了。風(fēng)卷起沙土在地上打著旋兒，我回頭一看，身后的一串腳印早已被風(fēng)沙吹掩得不留一絲痕跡。我害怕極了，深一 腳淺一腳艱難地前進。突然腳下踩著一個硬硬的東西，我低頭一看，是一個骷髏頭，我“哇”地驚叫了一聲，就失去了知覺……

我醒來的時候，發(fā)現(xiàn)自己躺在院里的地上，不知什么時 候，我從吊床上掉了下來。這時我才恍然大悟：原來剛才發(fā)生的一切只是一場夢。我從地上爬起來，回想著剛才的那個奇特的 夢。我忽然明白了：“它不單是一個夢，確切地說它是大自然給人 類敲響的警鐘！”

漫游地球作文 篇2

不知不覺中，地球到了。一下飛船，一股花草的芳香便撲鼻而來，到處都是動物的聲音。在林錦菲的強烈要求下，旅行團先去了中國所在的亞洲。一路上處處花香鳥語，山澗溪流從石縫中流出，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲響。這聲音清脆極了，無論是誰聽見了，都會給他留下前所未有的清爽。林錦菲由衷地發(fā)出感慨：“沒想到這么多年過去了，地球上的資源還是那么充足！”這句話似乎提醒了大家，大家一致要求要去問問，地球人是怎么把環(huán)境保持得這么好。小娜還在猶豫。于是有人說：“這樣也正好可以‘取取經(jīng)’，也算是造福Z星了嘛！”小娜終于下定了決心：“好吧！”他們決定去最近的一所環(huán)保局。剛到環(huán)保局，便看到在環(huán)保界的知名人物??希里杰克先生走出來，好像剛忙完的樣子。小娜忙攔住了他，有禮貌地說：“希里杰克先生，您好！我們是Z星‘地球之旅’的成員，我是導(dǎo)游維爾娜。一路上看到這里景色宜人，資源充足，便想來討教一下……”娜導(dǎo)的話還沒說完，希里杰克先生便打斷了她：“尊貴的外星旅客們，我不想騙你們，聽到真相后你們一定會大吃一驚的。其實……地球的資源……早就耗完了，只不過……我們又發(fā)現(xiàn)了一種元素，名叫X能源。它能逼真的仿造各種東西，包括植物、動物和水源。仿造的東西除了……不能繁殖以外。其他的都跟真的一樣……”他有些吞吐了?！澳敲碭能源是取之不盡，用之不竭的嗎？”希里杰克先生傷心地說：“不……它的數(shù)量也是有限的……因為仿造品不能繁殖，所以X能源被不停的用，不停的用。總有一天，它也會耗完，那時地球就面臨著??滅亡！”盡管他最后兩個字說的很輕，但所有人都聽到了?！疤靺?！”在場的人都驚呆了。

“啊??”一聲凄慘而又尖厲的叫聲劃破了寂靜的夜空，我猛地從床上做起來，大口地喘著氣，眼睛掃視著周圍，書桌、椅子、書柜、門、衣服……一切都是那么熟悉。我長長地呼了一口氣，幸好這只是一場夢……

漫游地球作文 篇3

“嗨！大家好，今天是3568年7月26日。歡迎大家參加本次‘地球之旅’”金鈴旅行社的維爾娜導(dǎo)游正以響亮的聲音向大家講話，“我叫維爾娜，大家可以叫我小娜。我的祖先是地球人，后來移民到了Z星上。現(xiàn)在我們Z星也有不少地球移民者。本次活動的目的有兩個：1、讓Z星人領(lǐng)略一下地球風(fēng)光。2、讓地球移民者去探望一下故鄉(xiāng)的同胞，參觀一下故鄉(xiāng)的山水風(fēng)景。”提起“故鄉(xiāng)”林錦菲思緒萬千。她也是一個地球移民者，她的故鄉(xiāng)在亞洲的中國，她的家族至今還保留著祖國的姓氏。小娜正在介紹地球：“地球是一個古老的星球……”錦菲最感興趣的就是地球的歷史了，她一邊津津有味地聽著，一邊情不自禁地唱起了一首外婆教她的中國的古老歌謠：“長亭外，古道邊，芳草碧連天；晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山……”

不知不覺中，地球到了。一下飛船，一股花草的芳香便撲鼻而來，到處都是動物的聲音。在林錦菲的強烈要求下，旅行團先去了中國所在的亞洲。一路上處處花香鳥語，山澗溪流從石縫中流出，發(fā)出了“嘩啦啦”的聲響。這聲音清脆極了，無論是誰聽見了，都會給他留下前所未有的清爽。林錦菲由衷地發(fā)出感慨：“沒想到這么多年過去了，地球上的資源還是那么充足！”這句話似乎提醒了大家，大家一致要求要去問問，地球人是怎么把環(huán)境保持得這么好。小娜還在猶豫。于是有人說：“這樣也正好可以‘取取經(jīng)’，也算是造福Z星了嘛！”小娜終于下定了決心：“好吧！”他們決定去最近的一所環(huán)保局。剛到環(huán)保局，便看到在環(huán)保界的知名人物??希里杰克先生走出來，好像剛忙完的樣子。小娜忙攔住了他，有禮貌地說：“希里杰克先生，您好！我們是Z星‘地球之旅’的成員，我是導(dǎo)游維爾娜。一路上看到這里景色宜人，資源充足，便想來討教一下……”娜導(dǎo)的話還沒說完，希里杰克先生便打斷了她：“尊貴的外星旅客們，我不想騙你們，聽到真相后你們一定會大吃一驚的。其實……地球的資源……早就耗完了，只不過……我們又發(fā)現(xiàn)了一種元素，名叫X能源。它能逼真的仿造各種東西，包括植物、動物和水源。仿造的東西除了……不能繁殖以外。其他的都跟真的一樣……”他有些吞吐了?！澳敲碭能源是取之不盡，用之不竭的嗎？”希里杰克先生傷心地說：“不……它的數(shù)量也是有限的……因為仿造品不能繁殖，所以X能源被不停的用，不停的用。總有一天，它也會耗完，那時地球就面臨著??滅亡！”盡管他最后兩個字說的很輕，但所有人都聽到了。“天吶！”在場的人都驚呆了。

“啊??”一聲凄慘而又尖厲的叫聲劃破了寂靜的夜空，我猛地從床上做起來，大口地喘著氣，眼睛掃視著周圍，書桌、椅子、書柜、門、衣服……一切都是那么熟悉。我長長地呼了一口氣，幸好這只是一場夢……

漫游地球作文 篇4

在大地上，有一年四季，也有春夏秋冬，但是這也有一個共同的特點，就是他們的上空都會有一個太陽。

今天，我到了天上，變成了太陽，這才讓我知道太陽也有好多難言之隱。哦，現(xiàn)在是夏天，孩子們都放了長假，我在心里想，哎，這都放假了，怎么這世上還是那么安靜，于是一到晚上我和天空老師請了一個假，去地球聽聽地球人的心聲。

我來到公園里，變成了一位老爺爺，我對他們說:“大家好嗎，哎，這晚上為何有這么多人?”一個小年輕對我說:“大爺，看來你是在家里呆久了不知道了，現(xiàn)在是夏天，太陽照著我們?nèi)祟?，可不熱死，所以咱們當然要晚上出來了，大家說是不是!”“對對對?！薄澳阏f的沒錯啊!”“如果沒太陽該多好?！薄ぁぁぁぁぁ?，我聽了以后，心里很委屈，就坐下了對他們說:“孩子們，你們只想到太陽的害處，怎么不往它的好處想一想，比如啊，你們知道你們吃的食物都從哪里來的?”“當讓是農(nóng)民中的了?！薄肮?，不不不，你們想想，如果沒有太陽這些植物沒有充足的陽光還會長大嗎，如果他不能讓你們吃那大家豈不缺少營養(yǎng)，還有如果沒有夏天這當頭熱照的太陽，你們能去游泳嗎，再說了沒有太陽這世界將是一片黑暗啊，你們想過嗎?大家想一想太陽的好處，這還有好的好的呢!”老爺子你說的對，太陽是我們的好朋友。

哎，不一會天就快亮了，我要趕快回去了·······

漫游地球作文 篇5

2077年，我已是一名小有名氣的科學(xué)家了，多虧我發(fā)明的時間藥水，讓我看起來還是20歲的小伙子模樣。自從地球地球環(huán)境惡化，我就帶著家人移民到了月球。一晃40年過去了，聽說地球發(fā)生了翻天覆地的變化，我決定帶著家人回去看看。

當我們乘坐的超音速飛碟到達地球時正是傍晚，我們決定先在空中花園酒店住一晚。

早晨起床，來到陽臺，打開窗戶。??！空氣是那么清新，甜潤。天空是那樣湛藍、深遠。這還是40年前的地球嗎？

我們乘坐超音速太陽能飛機，到了黃河的上空，我以為我們會看到那條熟悉的黃河，但在我的眼中黃河已經(jīng)變得碧波蕩漾了，河水在黃土高原上盡情奔跑。

我又在黃土高原上繞了一圈卻沒有發(fā)現(xiàn)溝壑縱橫的黃土。原來，通過人們的努力，已經(jīng)將長江、雅魯藏布江這些源源不斷的水源，引到黃土高原上了，當?shù)厝擞眠@些水，在遼闊的黃土高原上種樹栽草，使黃土高原變得生機勃勃了。

接下來我們還去看撒哈拉大沙漠。導(dǎo)航中卻找不到路徑，原來撒哈拉大沙漠已經(jīng)變成了撒哈拉大草原。怎么成了草原？原來撒哈拉大漠已經(jīng)種上了一種能改良土壤，防沙治沙的植物，再加上我發(fā)明的快速生長劑，使植物快速生長。這里的環(huán)境發(fā)生了天翻地覆的變化，許多動物也移居到這里過上了無憂無慮的生活。

起床啦！要遲到了！好熟悉的聲音，這不是媽媽的獅子吼嗎？我一下子從床上跳了起來，原來這只是一場美夢。但我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，做出自己的貢獻，地球一定會越來越美。