責(zé)任高中話題作文

責(zé)任高中話題作文合集12篇。

作文是我們認(rèn)識(shí)自己了解世界的方式讓我們?cè)谒囆g(shù)中得到啟示，善于總結(jié)記錄能寫出好作文，究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文？歡迎來(lái)到本篇文章我們?yōu)槟峁┑氖恰柏?zé)任高中話題作文”，在這里提供這些信息希望能幫助到有需要的人！

責(zé)任高中話題作文 篇1

母親昨日來(lái)信了。信中，母親對(duì)我最近的在校表現(xiàn)很是失望?？葱藕螅易屑?xì)回想了一下，的確是這么回事：政治課代表被撤職；各科小考成績(jī)也很不理想；歷史小測(cè)驗(yàn)更是錯(cuò)得一塌糊涂，被老師特別點(diǎn)名批評(píng)。

透過(guò)眼前母親熟悉的字跡，我的思緒回到了兩年前。

在我們家鄉(xiāng)，即使是最好的學(xué)校也可謂是差生遍布，高考一本上線率更是低得可憐。我好不容易，才考到了這里的。確如信中所說(shuō)，我小學(xué)的成績(jī)是父母守出來(lái)的。

到了中學(xué)的我，遠(yuǎn)離了父母的監(jiān)管，我對(duì)自己的要求越來(lái)越低，從放松到放縱，成績(jī)也由班級(jí)前五到班級(jí)三十多，直線下降。我只是想著如何應(yīng)付家長(zhǎng)，應(yīng)付老師，應(yīng)付下一堂，當(dāng)我依舊沉迷于安樂(lè)時(shí)，卻未曾發(fā)覺(jué)，同學(xué)們都已經(jīng)暗暗努力了。而我，還在原地傻傻的踏步。父母對(duì)我的期望雖一次次降低，可我始終還達(dá)到那個(gè)，次次考試帶給父母的，只有失望與焦急。

去年母親得了一場(chǎng)大病，開刀動(dòng)了手術(shù)，老師與父母本以為我能被點(diǎn)悟，可我依舊我行我素，沒(méi)能肩負(fù)起一個(gè)男子漢的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

坐在教室，抬頭看到黑板上的中考倒計(jì)時(shí)，母親信上我的種種劣跡與缺點(diǎn)、母親的憔悴而失望的面龐，老師恨鐵不成鋼的眼神，一下浮現(xiàn)在我的腦海，如繩鞭一般無(wú)情的鞭打著我。還有半年就要中考了，父母對(duì)我的愛(ài)依舊，老師對(duì)我的期待還在，可我呢，現(xiàn)在的我，除了心中盲目如水中花鏡中月的考六A目標(biāo)以外，還有什么呢？現(xiàn)在的我，又能拿什么去面對(duì)它呢？忽的覺(jué)得自己非?？尚?，的確，再這樣下去我只是成為一個(gè)笑話而已。

“兒子，冷靜下來(lái)想想：你來(lái)長(zhǎng)沙兩年多，你收獲了什么？離中考只有半年了，你又將何去何從？”是的，我將何去何從，我不想只成為一個(gè)笑話！想起這里，后悔、愧疚、自責(zé)，一瞬間充滿了我整個(gè)內(nèi)心。我想起了自己兩年前跨進(jìn)學(xué)校時(shí)的滿腹的雄心壯志，想起了送我進(jìn)學(xué)校時(shí)父母滿臉期待的眼神。

“兒子，你是個(gè)男子漢！”是的，我是個(gè)男子漢，我要擔(dān)負(fù)起我肩頭的責(zé)任。作為學(xué)生，我要盡我所能更好地完成我的學(xué)業(yè)；作為兒子，我要讓父母不再為我擔(dān)憂為我失望；作為一個(gè)男子漢，我要為自己的人生努力打拼。

以前，也許是沒(méi)意識(shí)到它的存在，也許是發(fā)現(xiàn)了，卻也只是拋于腦后，而今天，是母親的信，讓我多了份責(zé)任，并發(fā)誓用我整個(gè)的生命去好好踐行！

責(zé)任高中話題作文 篇2

思緒紛飛，穿越千年的繁榮塵雜，我不由感嘆:悠悠千載，漢霄蒼茫。凝眸于古今中外的有志賢臣，無(wú)不胸懷于天下，感傷于史實(shí)。茌苒歲月覆蓋的過(guò)往，白駒過(guò)隙，匆匆的鑄成一抹哀傷。翻開早已泛黃的.頁(yè)張，我試圖尋找名流們宏圖霸業(yè)后的哀傷，匆忙間，重拾起那份他們?cè)?jīng)擔(dān)起的重?fù)?dān)～以天下為己任。汨羅江畔，冷風(fēng)凄凌。屈原峨冠博帶，躑躅于岸堤。你的心在激蕩，激蕩如這眼前不息的波濤，滿懷雄心壯志，救楚國(guó)于水火的衷心無(wú)人能了！悲兮，何兮？“哀民生之多艱”何等悲涼而又無(wú)奈的呼喚。到末如何？惟嗟嘆那亂世天下的佞臣，感傷天下誰(shuí)來(lái)執(zhí)掌？你欲擔(dān)起天下重任，卻只能嗟嘆:路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

史家絕唱，吶喊出歷史的宣言。司馬遷用其一生的躬行雋寫了萬(wàn)事不朽的篇章。他抗起了沉重的筆桿，更擔(dān)起了天下的重任。他決意要書寫一段歷史，擔(dān)起前人從未有過(guò)的嘗試。不是為了名留千古。殘留于世的凄涼只為獻(xiàn)于世界泛黃的紙張。他無(wú)怨亦無(wú)悔。用史記來(lái)昭示其對(duì)天下的職責(zé)。

噫噓唏！嘆得千古流芳名句。滿腹錦繡的李白，用一世的才華來(lái)傲視天下用自己的才能“濟(jì)蒼生”“安梨元”。對(duì)于天下的救濟(jì)責(zé)任，你有過(guò)“天生我材必有用”的信心，也有過(guò)“直掛云帆濟(jì)滄?！钡膲阎尽？娠L(fēng)華一紙流沙，蒼老卻成為年華，！你還未血染沙場(chǎng)，卻早被朝廷暗斗神傷。濟(jì)天下的報(bào)負(fù)只能留在酌酒之后的嗞喈。舉杯獨(dú)醉，飲罷風(fēng)雪，茫然又一年歲。

一身素衣，一把羽扇，勾勒出一位運(yùn)籌帷幄、決勝千里的智者?？酌鳎谀详?yáng)的一介布衣，是什么讓你躬身驅(qū)弛于亂世？三顧草廬的出山到底是對(duì)是錯(cuò)？你喃喃自語(yǔ)。興復(fù)漢室，也許是應(yīng)盡的職分吧。白帝托孤的信任使你接下了濟(jì)天下的重任，還尤記“隆中之對(duì)”的宏圖，可一切的重任最后還是擔(dān)在你的肩頭。出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟。你的忠誠(chéng)和責(zé)任誰(shuí)又能敵？撫琴長(zhǎng)泣，無(wú)法兌現(xiàn)“以天下為己任”的誓言。嗟嘆自己一世英明，可笑卻無(wú)濟(jì)天下之命哉。

獨(dú)立寒秋，湘江北去。舊地重游，佇立于萬(wàn)山紅遍的橘子洲頭。悵寥廓。

悠悠小溪旁佇立著別墅。這是華盛頓的田園，是其在休憩時(shí)的歸宿。他一直向往于無(wú)官一身輕的樂(lè)趣?？蓢?guó)家的明天需要他。八年的總統(tǒng)任職使一個(gè)新的國(guó)家站立。這位老人的肩上再也扛不住那濟(jì)蒼生的重任。告別權(quán)力的瞬間。他默默的回到了田園，但他的精神卻萬(wàn)古流芳。將天下的重任獨(dú)自撐起，成就了一個(gè)傲世的民族。

一場(chǎng)消黯，凝眸憶了誰(shuí)？是憶了悲兮的屈原，憶了無(wú)悔的司馬遷，憶了嗞喈的李白，憶了睿智的孔明，憶了無(wú)私的華盛頓？終于為那一身功名后的戰(zhàn)爭(zhēng)覆了天下。榮華謝后，不過(guò)一場(chǎng)山河永寂。余嘆名流的報(bào)負(fù)，回首遇了誰(shuí)？天下之社稷，問(wèn)蒼穹，誰(shuí)又能為己任？

責(zé)任高中話題作文 篇3

??? 家長(zhǎng)會(huì)上，老師總會(huì)煞有介事地對(duì)著父母說(shuō)，現(xiàn)在的心理年齡和生理年齡不相符。是的，說(shuō)我們長(zhǎng)大了，可是思想行動(dòng)有時(shí)還相當(dāng)幼稚；說(shuō)我們小吧，可冷不丁冒出的一句話能讓當(dāng)年上山下鄉(xiāng)、飽受艱辛的父母噎半天?？伤尖馄饋?lái)，似乎又不完全是這樣……

??? 以前，總覺(jué)得父母是樹，我是樹上的青藤?？僧?dāng)我讀了高三課文李密的《陳情表》時(shí)，頓覺(jué)以往我太依賴父母。我無(wú)父母，無(wú)以至今日；而現(xiàn)今父母無(wú)我，將無(wú)以終余年。我不再是青藤，我將是老樹旁的支架?？晌遗拢遗伦约簱?dān)不住這份兒女的!

??? 曾經(jīng)以為將來(lái)考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)，有一份好工作，對(duì)父母盡孝心是我全部的責(zé)任?，F(xiàn)在看來(lái)，僅僅以此為自己的責(zé)任，未免過(guò)于淺薄，枉度此生了。我們正值青存，我們敢于，我們有著“要將只手撐天空”的豪情。為了中華民族的繁榮和復(fù)興——這才是21世紀(jì)的我們應(yīng)盡的責(zé)任!可我怕，我真怕自己擔(dān)不住這份神圣的責(zé)任，可我不能不擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任，因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)!

??? 為此，倘若不拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域，倘若不力求掌握最前沿的信息科學(xué)，倘若不勇于走在時(shí)代前列，我們?cè)醺壹缲?fù)此重任!“終身學(xué)習(xí)”，這是我們一生需要研讀的必修課。只有這樣，我們才有能力接過(guò)父輩的接力棒，向著終點(diǎn)勇敢地沖刺。也許，這個(gè)終點(diǎn)是無(wú)形的，但在我們前進(jìn)的過(guò)程中，所留下的大大小小、深深淺淺的腳印，便是我們艘行責(zé)任的般好的見(jiàn)證!

??? “責(zé)任”——為了中華民族的繁榮和復(fù)興，這不是用來(lái)掛在嘴邊的時(shí)髦名詞，它是一股源泉，一面明鏡，一條長(zhǎng)鞭一盞不滅的燈!去吧，大膽地走吧，闖吧，不論是平坦還是坎坷，是成功還是失敗，就算為履行白己這份神圣的責(zé)任付出代價(jià)，也不要猶豫。因?yàn)樗膬r(jià)值將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)你所承受的傷痛!

??? 朋友，準(zhǔn)備好了嗎?請(qǐng)承擔(dān)起你應(yīng)盡的責(zé)任吧!

責(zé)任高中話題作文 篇4

“來(lái)，把這塊地方給砍了。”我指揮著大部隊(duì)，隨意砍伐。

政府要占這塊地為工廠，身為警官的我們只好充當(dāng)伐木工了?！翱禳c(diǎn)快點(diǎn)，”我指揮著大家，“把木頭都燒掉，”我指揮著，“占地方的東西?！?/p>

一天的勞累很快結(jié)束了，地已經(jīng)被我們伐好了，我們吹著口哨，歡快相約去吃燒烤。突然，一只螳螂飛奔而出，趴在擋風(fēng)玻璃前，向我們砍著，“什么東西啊?”我毫不在意，用手把它抓起來(lái)一腳踩死，又愉快地走了。

凌晨我睡意沉沉的回到家里倒頭就睡。醒來(lái)，剛想扭動(dòng)一下身子卻發(fā)現(xiàn)似乎轉(zhuǎn)不動(dòng)了，“怎么回事?”我看看自己黃色的身體，我又急忙看看手，如同鐮刀一般的手，我有種不詳?shù)念A(yù)感，我變成了螳螂!

天啊!我抱著頭失神地坐在葉子上?！靶±?，快與我們一起去玩啊。”一只七星瓢蟲熱情地邀請(qǐng)我?！叭トトィ瑳](méi)看見(jiàn)我正煩呢?”我揮著手，“小李，你不愿意去?好，看來(lái)我們只能架著你去了?！逼跋x喊道：“伙伴們!”一群昆蟲應(yīng)聲而道，“抬它!”我就這樣被抬走了。“放下我!”我掙扎著，那群昆蟲仿佛沒(méi)聽見(jiàn)似的。我無(wú)奈，只能任由它們抬著?！敖裉煳覀兘又蛱鞗](méi)探險(xiǎn)完的山洞繼續(xù)，小李，你還是打前鋒?！逼跋x把我抬到一個(gè)洞口，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我無(wú)奈，只好打起十二分精神，小心翼翼地走著。突然，一根木棍向我砸來(lái)，我手起刀落，木棍應(yīng)聲斷開?！毙±睿愫脜柡Π?“后面那群人崇拜著說(shuō)，我驕傲起來(lái)，轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)它們說(shuō)：“沒(méi)什么，只是……啊!”話還沒(méi)說(shuō)完，我已經(jīng)摔進(jìn)一個(gè)小坑里?！肮?，這便是驕傲的后果?！蔽译m摔得很痛，但也忍不住哈哈大笑?！皝?lái)，我們來(lái)救你?！庇晌浵伣M成的人梯向我伸來(lái)?！斑@樣好嗎?”“有什么大不了，朋友間應(yīng)該相互幫助?！蔽矣悬c(diǎn)感動(dòng)。

探完一天的險(xiǎn)，我躺在樹枝上，天上的月亮格外的亮，天空一塵不染。聽著蟋蟀先生彈奏的樂(lè)曲，“其實(shí)當(dāng)一只昆蟲也不錯(cuò)嘛?！蔽腋吲d的想著。第二天，災(zāi)難降臨了，大片大片森林被人砍掉，逃亡間，我看見(jiàn)昨天那群伙伴被人踩死，被倒下的樹砸死?！安?”我看著森林被成片毀掉，痛心疾首。奔到七星瓢蟲前，它用盡最后一絲力氣喊道：“保護(hù)森林?！北闼廊チ恕Ｎ彝床挥?，奔向一輛卡車，狠狠地刮著擋風(fēng)玻璃，“停下!停下!”我怒吼著。車上下來(lái)一個(gè)人，“喲，一只小蟲?！蔽液莺莸毓瘟怂麕紫?，他痛得大叫，生氣地將我丟在地下，一只龐然大物向我壓下來(lái)，我閉上了眼睛……

再次醒來(lái)，我還是人，不過(guò)，那個(gè)夢(mèng)使我陷入沉思，昆蟲也有它們的家園與快樂(lè)，我們?yōu)槭裁慈テ茐?我不愿再破壞森林，便辭官回鄉(xiāng)，種植樹林。偶爾，也記起夢(mèng)境中那只擋車的螳螂。

責(zé)任高中話題作文 篇5

我們家里，有一條家規(guī)。就是做任何事，都要誠(chéng)實(shí)，最主要的是要自己承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，并且改正。而在我前一段時(shí)間里，有一件事令我真正明白到了勇于承擔(dān)責(zé)任的重要。

那一天，我剛上完課外班，正和爸爸在課外班隔壁的英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班坐著，等著剛?cè)巧腺I東西的媽媽。我和爸爸坐在可以旋轉(zhuǎn)的凳子，我見(jiàn)沒(méi)什么事做，就一個(gè)人玩起了“轉(zhuǎn)凳子”的游戲。我飛快的轉(zhuǎn)著凳子，都快將它轉(zhuǎn)上天了，這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)道：“趕緊停下，弄壞了會(huì)要你賠的!”而我卻悠閑地回答道：“放心，保證不弄壞?！蔽矣旨涌炝怂俣?，把凳子當(dāng)成了一個(gè)永遠(yuǎn)玩不壞的玩具。正當(dāng)我玩的開心的時(shí)候，那凳子突然就歪歪斜斜的倒了下去。我還沒(méi)來(lái)得及扶住它，就只聽見(jiàn)“咔擦”一聲，凳子被撞碎了。我看了看周圍，“沒(méi)有人，太好了!”我剛準(zhǔn)備和爸爸逃離“作案現(xiàn)場(chǎng)”，卻被爸爸拉住。

“不行，要給這里的人賠償才行，不能就這樣一走了之!”爸爸說(shuō)道。我只能極不情愿的在這等待著。這時(shí)，服務(wù)員來(lái)了，我像只在熱鍋里的螞蟻一樣焦急。這時(shí)，爸爸向服務(wù)員說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)，服務(wù)員聽完之后說(shuō)道：“哦，沒(méi)關(guān)系啦，不用賠。”我很驚訝，連忙和爸爸感謝這位服務(wù)員。

那天我回家的路上，感到特別開心。我的心里輕松了許多，踏踏實(shí)實(shí)的，沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)憂、難過(guò)。而自從那天起，我也就真正明白了勇于承擔(dān)責(zé)任的重要以及作用。我相信，這條家規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)被改變、丟失。

責(zé)任高中話題作文 篇6

秦世張良椎，漢時(shí)蘇武節(jié)。南朝多少事，不及渡江楫。責(zé)任的味道迷倒王昭君，責(zé)任的佳釀醉倒浣紗女。三鹿團(tuán)體怎么沒(méi)有聞到它的氣息呢？

責(zé)任的味道有淡淡的茶香，先苦后香。屈原品味著茶苦，乃賦《離騷》；張騫忍受著寒冰肆虐，匈奴猖獗，飛沙莽莽，開拓絲綢之路；文天祥身世浮沉，惶恐灘頭，零丁洋里，不指南方死不休；林則徐茍利國(guó)家忘生死，不避禍患，放逐邊疆吃得苦中苦，造福邊塞。責(zé)任苦澀難下咽，肩扛著它重，口含著它熱，手拎著它燙，那么棄之荒野呢？三鹿真成三鹿了，蹦跳著，瘋狂地奔走，飆升了銷售量，晉升了據(jù)有率。丟下的責(zé)任失去了牛奶的醇香。

責(zé)任的味道中包含著辣?；鸺t的夕陽(yáng)暖洋洋地瞧著大清帝國(guó)的版圖。瞧，雖不躋身男兒列，心比男兒烈的秋瑾走向法場(chǎng)。她，一個(gè)秉筆女俠，不忘國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)，為民灑血。責(zé)任是辣的，它辣紅了淚眼，辣紅了夕陽(yáng)，辣紅了奮斗與自由之旗。

責(zé)任中更多的是辛酸。26歲的年華恰是安享新生兒的喜悅，或是輕松痛快工作穿窗入戶孝親敬夫之時(shí)，許素維蒂納滿眶熱淚，為救孩子重披戰(zhàn)袍，她力求超越自身，多少苦與累，酸與痛，獨(dú)自回味。奧運(yùn)會(huì)上她也許并不能成為金牌得主，但她是鏗鏘玫瑰，頑強(qiáng)不屈，她是肩扛責(zé)任偉大的媽媽！

飽嘗過(guò)多少辛酸悲苦，歷經(jīng)由多少情愁愛(ài)恨，責(zé)任總會(huì)給我們留下它綿長(zhǎng)彌久的迷香。責(zé)任讓司馬遷書寫下偉大的傳奇，責(zé)任讓許素維蒂納摘取的銀牌披發(fā)發(fā)出比金牌更燦爛的毫光，責(zé)任讓紅軍戰(zhàn)勝千難萬(wàn)險(xiǎn)，紅色火種撒遍大江南北。

責(zé)任是偉大錦繡的，有一片彩云，那是她的秀發(fā)；有一汪湖泊，那是她的眼珠；有一抹彤霞，那是她的笑靨；有一片開花的原野，那是她舒暢的心懷。n4507.cn

入夜月兒放光明，燈亮責(zé)任靜聽風(fēng)?；仡櫥仡^向來(lái)蕭瑟處，歸去，不見(jiàn)風(fēng)雨只有晴。風(fēng)月再好，怎敵盡到責(zé)任之后的毫光？

責(zé)任的味道誰(shuí)與共？踏雪飛鴻，肩扛責(zé)任度平生！

責(zé)任高中話題作文 篇7

人有了責(zé)任的思惟，身上才有文明的光輝，責(zé)任與文明是分不開的。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任感的野蠻民族是談不上“文明”二字的。由于他們對(duì)民族，對(duì)社會(huì)沒(méi)有責(zé)任感，便沒(méi)有文明，不講文明，這個(gè)民族，很快便會(huì)消亡。

當(dāng)我們隨地亂扔果皮紙屑時(shí)，不知有誰(shuí)想過(guò)：我是中國(guó)人，我有責(zé)任保護(hù)街道的環(huán)境衛(wèi)生？我想，是沒(méi)有的。于是，大街上到處都披發(fā)發(fā)著腐臭味……當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校里與他人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，不知有誰(shuí)想過(guò)：我是學(xué)校的一份子，我有責(zé)任維護(hù)我們自己文明的言行舉止？我想，是沒(méi)有的。于是，學(xué)校里到處到飄蕩著打架斗毆的人，臟話漫天飛……文明禮節(jié)，就這樣徐徐地在沒(méi)有責(zé)任感的地方湮滅。

上溯到歷史，我看到：屈原慘遭流放，仍三步一回顧回頭地吟頌：“雖九死起尤未悔”；諸葛亮鞠躬盡瘁，攙扶阿斗，可扶不起的阿斗終使南陽(yáng)臥龍“出師未捷身先死”，才讓億萬(wàn)“英雄淚滿襟”；變法勇士譚嗣同面對(duì)屠刀仍能高歌：“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”……華夏五千年，多少熱血男兒血灑疆場(chǎng)，多少愛(ài)國(guó)志士奔走四方？從“精忠報(bào)國(guó)”的岳飛，到“家祭毋忘告乃翁”的陸游；從“留取丹心照汗青”的文天祥，到“我以我血薦軒轅”的魯迅，這一片片赤膽忠心，豈不是責(zé)任心、文明的光輝的寫照？實(shí)在，在所做的事中加一點(diǎn)愛(ài)，一點(diǎn)對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)的愛(ài)，就能讓責(zé)任在文明禮節(jié)的天空里綻放絢麗之花，披發(fā)發(fā)熠熠光輝。

讓責(zé)任蔓延在你我心中，讓文明與禮節(jié)伴隨在你我身邊，用文明的錦繡之光，照亮糊口，讓我們的糊口，處處綻放錦繡的文明之花！

責(zé)任高中話題作文 篇8

我是一條魚，出生在浩瀚的大海之中，海是我的家，也是我的樂(lè)園。

我每天都無(wú)所事事，只喜歡在海中游來(lái)游去，找樂(lè)子。我的好朋友——尼克，他是海底飛魚隊(duì)的一員，他曾請(qǐng)我到隊(duì)伍中參加訓(xùn)練，不過(guò)，我還是覺(jué)得在大海中自由自在地玩耍好，便拒絕了他的請(qǐng)求。

這天，尼克邀請(qǐng)我去海底探險(xiǎn)，我們正游到一座海底火山附近，突然，火山爆發(fā)，滾燙的巖漿飛濺出來(lái)，把尼克的魚翅燒傷了。我連忙頂著尼克的身體往上游，以免被巖漿濺傷，這時(shí)，陰影中又沖出了一條鯊魚，我連忙張開魚翅，準(zhǔn)備將尼克頂出水面，逃過(guò)追擊，可是，因?yàn)槌Ｄ暝诖蠛Ｖ型嫠ｆ覒颍岚虻牧α坎粔?，我最終還是沒(méi)能將尼克頂出去，此時(shí)，鯊魚也張開了血盆大口，我選擇了放棄尼克，自己躲到了珊瑚群后面，只聽見(jiàn)“咔嚓”一聲，尼克的身體被分成兩半，血霧在海中彌漫，是那么的沖鼻。我的眼淚奪眶而出，我真恨自己，真恨自己是那么的無(wú)能，真狠自己沒(méi)去參加訓(xùn)練，真恨自己見(jiàn)死不救……回到家中，我毅然決定去訓(xùn)練。每天早晨，我都是第一個(gè)到的，每天晚上，我都是最后一個(gè)離開訓(xùn)練基地的。幾個(gè)月后，我終于練就了一身本領(lǐng)。

幾天后，我正在執(zhí)行一項(xiàng)救援任務(wù)時(shí)，一條鯊魚沖了出來(lái)，我連忙將已救援出來(lái)的小魚送到珊瑚群后，然后迅速游了回去，將一條被壓著的石斑拉了出來(lái)，這時(shí)最后一條了，“呼”，我長(zhǎng)舒一口氣。我不能將它送到珊瑚群去，不然，那些小魚也會(huì)被發(fā)現(xiàn)的!只好往上游了，此時(shí)，鯊魚已經(jīng)開始加速了，情況十分危急，我將石斑搭在我的背上，然后迅速搖動(dòng)尾巴，往上游去。背后的鯊魚仍緊追不舍，我回憶著在訓(xùn)練基地時(shí)訓(xùn)練的動(dòng)作，將魚翅張開，然后猛的一躍，成功跳出了海面，躲過(guò)了一劫。月光輕柔地撒在水上，椰樹在悠揚(yáng)的笛聲中輕輕舞動(dòng)，海風(fēng)輕拂我的臉頰，我感到十分舒服。

“尼克，我飛起來(lái)了!你看到了嗎?”我望著那一彎新月，內(nèi)心回想起了與尼克的種.種，內(nèi)心感嘆不已。

我望著遠(yuǎn)方的月亮，迅速地向那一彎月亮游去，留下一道道美麗的身影。

責(zé)任高中話題作文 篇9

什么是責(zé)任感?我們常常認(rèn)為只要準(zhǔn)時(shí)完成自己的任務(wù)就是負(fù)責(zé)，只要上班不遲到，下班不早退，就是責(zé)任，就可以心安理得的獲得自己的報(bào)酬。其實(shí)，責(zé)任與責(zé)任感不同。責(zé)任是指對(duì)任務(wù)的一種負(fù)責(zé)和承擔(dān)，這是一個(gè)行為過(guò)程。而責(zé)任感則是一個(gè)人對(duì)待某件事物所持有的態(tài)度。

托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若是沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任感?！?，對(duì)工作、對(duì)家庭、對(duì)親人、對(duì)朋友，我們每個(gè)人都應(yīng)該肩負(fù)著責(zé)任感，一個(gè)人責(zé)任感的強(qiáng)弱決定了他對(duì)待工作或生活是盡心盡責(zé)還是渾渾噩噩，而這又決定了他做事的好壞程度。

洪水泛濫的時(shí)刻，那些英勇的人民子弟兵手挽著手用身體抵擋著洪水的入侵，這是他們的職責(zé)，同時(shí)，也是對(duì)于人民給予信任的那股責(zé)任感讓他們無(wú)畏災(zāi)難的恐懼，哪怕為之付出生命，一句“人在堤在，人亡堤亡”的口號(hào)，所展現(xiàn)出的不僅僅是對(duì)于抗災(zāi)自身所必須承擔(dān)的責(zé)任，而是對(duì)于人民生命財(cái)產(chǎn)安全無(wú)上的責(zé)任感。

“責(zé)任重于泰山。”當(dāng)我們對(duì)自己的事業(yè)充滿責(zé)任感時(shí)，就能從中得到更多，救助他人的同時(shí)也升華自己，當(dāng)然，這種習(xí)慣或許不會(huì)有立竿見(jiàn)影的效果，但可以肯定的是，當(dāng)懶散敷衍不負(fù)責(zé)任成為一種習(xí)慣時(shí)，做起事來(lái)往往就會(huì)不誠(chéng)實(shí)。

舉國(guó)震驚的三鹿奶粉事件，反映出在利益和制度面前三鹿集團(tuán)高層對(duì)于責(zé)任感的忽視，以及對(duì)于人民食品安全責(zé)任感的淪喪，而這種行為最終導(dǎo)致的結(jié)果是自身的垮臺(tái)。

同樣都是中國(guó)人，有的人為了別人可以付出自己的生命，有的人為了眼前的利益卻不顧別人的生命，這不是人與人有多大的差別，而僅僅是因?yàn)橛行┤耸チ素?zé)任感。

每個(gè)人都有自己的處世哲學(xué)，每個(gè)人也都有自己的為人之道，只是，不管怎樣，窮也好，富也罷，我們每個(gè)人都應(yīng)該在自己的人生道路上肩負(fù)著責(zé)任感，一個(gè)有責(zé)任感的人才會(huì)讓人敬重，一個(gè)有責(zé)任感的人才會(huì)得到別人的信任，一個(gè)有責(zé)任感的人才會(huì)步入成功的殿堂。

人生在世，對(duì)待任何人或事物維持內(nèi)心的責(zé)任感，這樣才能無(wú)愧于己，無(wú)愧于人，無(wú)愧于這短暫的人生。

十二月的冬天是寒冷的，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下，如同墜入凡間的天使。但落到地上，卻又不見(jiàn)了，我有些埋怨老天了，那么美麗的事物就這樣消逝了，不免有些心疼。

冬天果然是寒冷的，那天早上，我又起來(lái)遲了，顧不得洗臉?biāo)⒀溃懔嗥饡艹黾议T，結(jié)果還是遲到了。理所當(dāng)然的，我被老師請(qǐng)到辦公室“喝茶”。

老師的嘴里說(shuō)出幾句責(zé)備我的話，便問(wèn)我遲到的原因。我滿不在乎的說(shuō)：“鬧鐘壞了，媽媽也沒(méi)及時(shí)叫我，都是她們。”老師皺起了眉頭，我以為老師將要大發(fā)雷霆時(shí)，卻見(jiàn)她輕柔的說(shuō)：“孩子，老師暫時(shí)不追究你遲到這件事了。”她停下，抿了口茶，繼續(xù)說(shuō)道：“天上的雪花美嗎?”“當(dāng)然。”我不假思索的回答道?！暗诿利惖难┗ㄏr(shí)應(yīng)該責(zé)怪誰(shuí)?”我思索了一會(huì)，便說(shuō)：“云?”她搖了搖頭，笑笑：“不，再想想?！薄半y道是不夠寒冷的天氣?”她再次搖了搖頭。那么會(huì)是什么呢?我陷入了沉思。老師又說(shuō)：“想出來(lái)了沒(méi)?”我搖了搖頭?！笆茄┳陨?。”我被這樣的答案震驚了，為什么?我滿腦子疑問(wèn)，為什么呢?為什么要責(zé)備雪?受害者是它呀!老師像是看出了我的疑問(wèn)，輕笑著說(shuō)：“因?yàn)閷W(xué)落下是它自己的選擇呀!”“雪是通過(guò)云以及寒冷的氣流成為結(jié)晶時(shí)落下的呀?”“但是，你有沒(méi)有想過(guò)，云是通過(guò)水蒸氣形成的，形成云也是要消耗水的，地面上的水也會(huì)減少，便影響作物的收成，這一切可是雪造成的。它現(xiàn)在融化落在泥土中，可以為作物增加水分，這可算得上是雪的將功抵過(guò)。”我突然明白了些什么，雪的這些便是負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，而我卻一再推脫責(zé)任，我不禁濕潤(rùn)了眼睛，對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了?！?/p>

雪依然下著，那飄揚(yáng)的雪花急速落下，像是去趕忙完成自己的抉擇。謝謝您，老師!是您讓我學(xué)會(huì)了責(zé)任。

也許，我們過(guò)多的贊美梅的清高、太陽(yáng)的燦爛、牡丹的艷麗、云的爛漫、月的高潔，因此，總忘了花有花的責(zé)任，云有云的責(zé)任，月也有月的責(zé)任，萬(wàn)事萬(wàn)物都有自己的責(zé)任!

作為一個(gè)小公民，是家庭中的一員、集體中的一分子、社會(huì)中的一個(gè)小細(xì)胞，我們會(huì)承擔(dān)越來(lái)越多的責(zé)任。每當(dāng)明月當(dāng)空，萬(wàn)籟俱寂時(shí)，我便獨(dú)自沉思：實(shí)際上，我們每個(gè)人也都有我們自己的責(zé)任。遠(yuǎn)古時(shí)，也許那時(shí)的人們就已擔(dān)負(fù)起讓人類走向文明的責(zé)任。其實(shí)，他們可以和猿猴一樣整天嬉戲。因?yàn)橛胸?zé)任，才有他們的努力，雖然是刀耕火種，但畢竟向人類文明邁出了第一步。古代時(shí)，也許只要擔(dān)負(fù)起平定戰(zhàn)亂、統(tǒng)一全國(guó)、讓百姓重新安寧的責(zé)任，劉備才三顧茅廬，才有諸葛亮的出山，才有“大江東去、浪淘盡”的情懷。也許就因?yàn)檫@個(gè)責(zé)任，才有流傳千古、膾炙人口的故事和詩(shī)篇。近代時(shí)，也許只因要擔(dān)負(fù)起救國(guó)救民、富國(guó)強(qiáng)兵的責(zé)任，才會(huì)有驚天動(dòng)地、泣鬼神的戊戌變法。這僅僅存在了一百零三天的“百日維新”，雖然最終失敗了，卻讓我們感慨萬(wàn)分。也許正因?yàn)榧缲?fù)這個(gè)偉大的重任，譚嗣同才在臨終前寫下了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”豪情萬(wàn)丈的詩(shī)篇。這就是責(zé)任啊!

我們應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。完成學(xué)習(xí)任務(wù)，是我們的重要責(zé)任。掌握知識(shí)，培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)是我們未來(lái)走上社會(huì)、開創(chuàng)事業(yè)的基礎(chǔ)。把學(xué)習(xí)看成是應(yīng)付老師和家長(zhǎng)的苦差，敷衍了事，不求上進(jìn)，就是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任。

我們應(yīng)該對(duì)他人負(fù)責(zé)。對(duì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué)、朋友，一切關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人，我們都有責(zé)任關(guān)心和愛(ài)護(hù)他們，盡自己所能幫助他們，不做有損于他們的事情。

我們應(yīng)該對(duì)集體負(fù)責(zé)。集體給我們友情、支持和榮譽(yù)，我們應(yīng)該成為集體中一個(gè)有用的成員，以自己的行為增添集體的榮譽(yù)和力量。

我們應(yīng)該對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們是社會(huì)的一分子，關(guān)心社會(huì)，關(guān)愛(ài)他人，創(chuàng)造美好社會(huì)的責(zé)任也有我們一份。一個(gè)人的良好行為像一朵小花，可能好不出眾，卻能使花園增添絢麗。一個(gè)人的不良行為像一塊污穢，也許微不足道，卻會(huì)成為陽(yáng)光下的一個(gè)黑點(diǎn)。

我們要做一個(gè)有責(zé)任感的小公民，遵守公民道德規(guī)范，對(duì)自己周圍的一切負(fù)責(zé)!我們都有一條路，任重而道遠(yuǎn)!

我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西是什么?大家也許會(huì)說(shuō)，有一個(gè)溫暖的家，有一個(gè)好的爸爸媽媽，碰到了一個(gè)好的老師，結(jié)識(shí)了一個(gè)好的朋友，獲得了某種榮譽(yù)，等等。但我要說(shuō)的是，青春是我們青年學(xué)生擁有的最寶貴的東西，為什么怎么說(shuō)呢?因?yàn)榍啻阂资?，青春可畏，青春無(wú)價(jià)。

生理年齡上的青春是短暫的，它只有十幾年。如果你虛度光陰，那就是揮霍青春;如果你珍惜你的花樣年華，那就是熱愛(ài)青春，捍衛(wèi)青春，為青春添光增色。

青春是可畏的。俗話說(shuō)：“初生牛犢不畏虎。”年輕人有一股闖勁，敢想、敢做、敢為，沒(méi)有舊觀念的束縛，有的是新思想和新技術(shù)的武裝，“敢為天下先。”君不見(jiàn)，領(lǐng)軍高科技領(lǐng)域的年輕人在新興行業(yè)上的叱咤風(fēng)云，成績(jī)卓著!當(dāng)然，我這里所說(shuō)的年輕人的“闖”，決不是那種漠視師長(zhǎng)、法規(guī)的胡作非為!

青春是無(wú)價(jià)的?？v使是億萬(wàn)富翁也買不到他人的青春，更買不會(huì)自己的青春。青春的無(wú)價(jià)，體現(xiàn)在青春的純潔、無(wú)私。不管是“五四”運(yùn)動(dòng)、“一二九”運(yùn)動(dòng)中走在愛(ài)國(guó)救國(guó)前列的青年學(xué)生，還是新中國(guó)成立以來(lái)，一批有一批的有志青年奔赴祖國(guó)建設(shè)最急需的地方，奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。君不見(jiàn)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的大學(xué)生放下城市優(yōu)越的工作環(huán)境，毅然下基層，到祖國(guó)的大西北去，到貧困地區(qū)去，去譜寫新時(shí)代青年的贊歌?？墒?，生活中的某些人，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生偉大舉動(dòng)，竟然嘲笑他們傻，說(shuō)他們是“作秀”。我倒要問(wèn)問(wèn)，在人生天平上，真正愚蠢、丑陋的是誰(shuí)!

盡管我還是一個(gè)高中學(xué)生，但我清醒地意識(shí)到自己柔嫩的肩膀上所承受的責(zé)任。對(duì)個(gè)人而言，目前最大的責(zé)任是搞好自己的學(xué)習(xí)，練就今后飛翔的翅膀;同時(shí)，確定自己人生奮斗的目標(biāo)。對(duì)家庭而言，我將更加理解和體諒父母，我不會(huì)讓父母在工作之余還為我的不該犯的錯(cuò)誤操心、焦慮，我想這是目前我對(duì)父母感恩和孝敬的最好的禮物。在學(xué)校，我將努力做到最好，熱帶班集體，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益。在社會(huì)上，我會(huì)做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的公民。這就是我作為一個(gè)青年學(xué)生應(yīng)有和應(yīng)盡的責(zé)任。

我愿意承擔(dān)一切所肩負(fù)的責(zé)任，我決心度過(guò)一個(gè)有價(jià)值的人生。把忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，把愛(ài)心獻(xiàn)給社會(huì)，把關(guān)心獻(xiàn)給他日呢，把孝心獻(xiàn)給父母，把信心留給自己。

責(zé)任高中話題作文 篇10

我睡著時(shí)候夢(mèng)見(jiàn)糊口是麗人，我醒著時(shí)發(fā)現(xiàn)糊口是責(zé)任。

——題記

責(zé)任是什么，責(zé)任是晶瑩的露珠，折射出高貴的品性;責(zé)任是熾熱的巖漿，噴發(fā)出無(wú)限的潛能;責(zé)任是凝重的砝碼，稱量出真實(shí)的價(jià)值。

“戊戌六正人”譚嗣同為國(guó)家奉獻(xiàn)了一生，在遭遇腐朽政府迫害，當(dāng)知道自己再也無(wú)法前進(jìn)時(shí)，當(dāng)被生命的但愿誘惑時(shí)，他拒絕了拋卻國(guó)家，拒絕了逃離國(guó)家，他毅然站在刑場(chǎng)上，迎接生命的最后一刻，用自己的生命詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。

責(zé)任是沉重的，沉重得如大山一般壓在我們的肩頭，盡管責(zé)任有時(shí)候讓我們身疲力竭，但不履行責(zé)任只能是怯夫，不折不扣的廢料。

乘著歷史的快車，我看到了藺相如的舉璧護(hù)國(guó)，諸葛亮的“鞠躬盡瘁死而后已”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”。他們用責(zé)任述寫了英雄的光輝，深久地印刻在我們的心尖。

因此我們也應(yīng)該肩負(fù)責(zé)任，繼續(xù)著這夸姣的品質(zhì)，用責(zé)任譜寫歷史，讓一朵含苞欲放的花鮮麗綻放。

或許有人以為是負(fù)擔(dān)，但仔細(xì)一想成功的一半來(lái)自責(zé)任。

莫泊?！俄?xiàng)鏈》中的馬蒂爾德，一個(gè)有著千般風(fēng)韻的愛(ài)美女子，貧窮而錦繡的她面對(duì)丟失好朋友的“鉆石”時(shí)沒(méi)有逃避，毅然決定用一生來(lái)償還這一筆債務(wù)，用xx年的艱辛和最美的年華，償還這一筆“誤會(huì)的寶石”。在那一刻，她成為了最錦繡的女人。還有美國(guó)的林肯總統(tǒng)，面對(duì)那12.5美元的債，艱辛打工，為的就是那一份責(zé)任，也是這一份責(zé)任造就了以后的他。

我渴想漫步在杏花粉艷火紅的美景中，在春天可以和朋友們賞識(shí)桃之每天的景致，領(lǐng)略斜風(fēng)細(xì)雨不須歸的清爽，我更渴想在溫馨和諧的社會(huì)中暢想遨游。我知道這需要人人從責(zé)任出發(fā)，肩負(fù)起自己的責(zé)任。

人生在世，每個(gè)人都有不能回避的責(zé)任，無(wú)論是家庭責(zé)任、事業(yè)責(zé)任仍是社會(huì)責(zé)任，都應(yīng)該勇敢地承擔(dān)，當(dāng)真地履行。生命不息，盡責(zé)不已，在承擔(dān)責(zé)任的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)人生的豐碩與完美，做一個(gè)真正有意義上的人。

責(zé)任高中話題作文 篇11

在家里幫父母做些家務(wù)活是責(zé)任，在學(xué)校里努力學(xué)習(xí)是責(zé)任，出門在外為社會(huì)做點(diǎn)事也是責(zé)任，那么┅┅

責(zé)任是永記我心的承諾。記得那是一個(gè)下午，我受到關(guān)系要好同學(xué)的邀請(qǐng)去參加她的生日?？赡翘煳乙蛞粫r(shí)有急事，沒(méi)有辦法去，卻又聯(lián)系不到她，索性就沒(méi)有去。第二天，那位同學(xué)打來(lái)電話說(shuō)：“小雪，你為什么沒(méi)有去，害我等了一天，你還我大好時(shí)光。”雖是一口開玩笑的語(yǔ)氣，卻把我的心勒得生疼生疼的。

責(zé)任是同心協(xié)力的心情。那天是校運(yùn)動(dòng)會(huì)，雖然是上屆拔河冠軍的我們預(yù)備五班卻運(yùn)氣不佳地抽到了勢(shì)均力敵的預(yù)備九班，這可讓幾個(gè)同學(xué)慌了手腳。哨音一響，我班選手便搶先一步使紅繩偏向了我們，我們這些在一旁加油助威的小不點(diǎn)也都暗暗捏了一把汗。yeah！一陣歡呼聲打斷了我的思緒。我回過(guò)神，是我們班勝了。不知怎地，我頓時(shí)開心得眼淚流了出來(lái)。我們蹦?。√。∵@不但是因?yàn)楸荣惖膭倮?，還有我們的團(tuán)結(jié)和責(zé)任。

責(zé)任也是勢(shì)如破竹的勇敢。記得在20xx年全國(guó)遭受“非典”的襲擊下，六百萬(wàn)醫(yī)護(hù)人員不約而同、勇敢地沖向了“非典”第一線。他們英勇，他們無(wú)畏。在同“非典”戰(zhàn)斗的日子里，誰(shuí)也沒(méi)害怕，誰(shuí)也沒(méi)退縮。任憑“非典”肆虐整個(gè)中華，有多么可怕，卻無(wú)法吞咽醫(yī)護(hù)人員那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。此刻，“責(zé)任”二字在他們身上的分量有多重，最終，“非典”這個(gè)“惡魔”被制服了。可我們深深記得這是用醫(yī)護(hù)人員沒(méi)日沒(méi)夜的奉獻(xiàn)和那顆強(qiáng)烈的責(zé)任心換來(lái)的。這難道不也是一種責(zé)任？

古希臘人曾說(shuō)過(guò):“人是背著一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女┅┅歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件，因?yàn)檫@上面寫了兩個(gè)字——責(zé)任?！闭?yàn)檫@樣，我們必須要背負(fù)它們，還有承諾團(tuán)結(jié)與勇敢。總之，人生處處有責(zé)任！這當(dāng)然也是責(zé)任！

責(zé)任，多么神圣的詞語(yǔ)。有了責(zé)任心，就可以取得他人的信任……

（一）

教室里，放學(xué)了。

窗外正下著大雪，其它同學(xué)都回家了。老師放學(xué)時(shí)對(duì)大家說(shuō)：“下雪了，大家趕快回家吧?！苯裉欤侵等瞻嚅L(zhǎng)，放學(xué)后要打掃衛(wèi)生。他緊鎖著眉頭，望著窗外的大雪，心想：爸爸媽媽一定十分著急吧……他嘆了口氣，說(shuō)“我該怎么辦……”他終于下定決心，轉(zhuǎn)過(guò)身，又掃視了一下教室，一把抓過(guò)墻角的掃把，開始打掃起來(lái)。日光燈映照著教室，窗明幾凈……

（二）

他在教室外不停地徘徊?？?，教室內(nèi)現(xiàn)在是眼保健操時(shí)間，可是呢，卻沒(méi)有幾個(gè)人安穩(wěn)地坐著?？?，就連班長(zhǎng)也在說(shuō)話。他閉上雙眼，想起了教導(dǎo)主任對(duì)他說(shuō)的話：“文明監(jiān)督員這個(gè)職位，你可要做好，有不文明行為馬上扣分?！钡窒耄哼@是自己班呀，這可……

他聽見(jiàn)眼保健操已到了第四節(jié)，便不再猶豫，猛地抽出筆，寫下：ⅩⅩ班因做眼保健操不認(rèn)真而被扣分。并且，在檢察員上毅然簽下自己的名字……

（三）

他是一名清潔工，每天都在為城市潔凈默默地奉獻(xiàn)。明天，是一個(gè)特殊的日子——除夕。他的上司同意他在這一天休息，并笑著對(duì)他說(shuō)：“你這幾年來(lái)表現(xiàn)很不錯(cuò)。‘誠(chéng)實(shí)做人，認(rèn)真做事，有責(zé)任心’是你的最大優(yōu)點(diǎn)。別看你相貌一般，但做事很認(rèn)真！”他走出辦公室，心想：我的職責(zé)，在于使城市變得干凈、整潔。明天，家家戶戶都得準(zhǔn)備過(guò)年的物品，小孩放鞭炮……大街上會(huì)怎么樣？

責(zé)任高中話題作文 篇12

“星星很美，由于有一朵人們看不到的花……”，“使沙漠更加錦繡，就是在某個(gè)角落里，藏著一口井……”讀完此書，心情早已激動(dòng)不已，該如何宣泄一下我的心情，他已直達(dá)內(nèi)心深處，喚醒了我那沉睡已久的愛(ài)與責(zé)任。

就像每一個(gè)女生看完《泰坦尼克號(hào)》后都但愿自己是露絲，可當(dāng)合上《小王子》后，我但愿成為那朵玫瑰。

尋找愛(ài)的聲音

“馴養(yǎng)”，這個(gè)詞來(lái)自狐貍，它所說(shuō)的每句話都深深地在我腦海中留下烙印，是呀，不曾被誰(shuí)馴養(yǎng)，心中只有那空蕩蕩的感覺(jué)，而當(dāng)被馴養(yǎng)后，哪怕失去了，心仍是滿的、充實(shí)的。

實(shí)在在人的一生中，有一種靠著“馴養(yǎng)”建立起來(lái)的關(guān)系，他可能是友情，也可能是愛(ài)情，但無(wú)論如何，我在去追求的時(shí)候，還有這種心態(tài)，我相信到最后，我還像狐貍那樣擁有麥子的顏色，這顏色可能是你們共同讀過(guò)的'一本書，走過(guò)的一段路，統(tǒng)一時(shí)刻抬起頭來(lái)看月亮心靈所感到的激情，不約而同說(shuō)出的一句話。

“請(qǐng)你馴養(yǎng)我吧！”我知道那是愛(ài)的聲音。

看不到的錦繡

沙漠很美，可你能相信它的錦繡來(lái)自于沙漠某個(gè)角落的那口藏著的井嗎？開始，我還納悶，這是不是也太荒誕乖張了一些。假如沙漠有口井，那么為什么還有那么多旅行者在沙漠中因渴而喪命？可當(dāng)我看完這本書后，心頭有一絲波動(dòng)，那并不是什么井，而是人們心中渴想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)信念。剎那間，我懂了許多，實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，只有專心才能體會(huì)到。

而當(dāng)你被“馴養(yǎng)”或誰(shuí)被你“馴服”時(shí)，或許他對(duì)別人是普通的，而對(duì)你是最不同凡響的。這也印證了前面那句“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的，只有專心才能體會(huì)到?！?/p>

在現(xiàn)實(shí)糊口中，我們又何嘗不是這樣呢？實(shí)在人與人之間只要真誠(chéng)相對(duì)，那我們就會(huì)建立一層關(guān)系，而這層關(guān)系是暖和的，在你最“寒冷”的時(shí)候，他會(huì)讓你知道哪怕失去了，也是夸姣的。最后，或許你會(huì)說(shuō)一句：“我還有麥子的顏色?！?/p>

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高三責(zé)任話題作文匯編

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高三責(zé)任話題作文(篇1)

“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！痹诹謩t徐眼中，無(wú)論得失與否，都應(yīng)該去承擔(dān)愛(ài)國(guó)這一責(zé)任。他也正是透徹地看清了這一點(diǎn)，才能在虎門銷煙被貶后仍心系祖國(guó)命運(yùn)，開眼看世界，是第一個(gè)希望中國(guó)走向近代化的人。

而在當(dāng)今時(shí)代，我們更應(yīng)承擔(dān)起愛(ài)國(guó)這一責(zé)任，大力發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

責(zé)任，是個(gè)人良知的顯現(xiàn)。西漢時(shí)的蘇武，在漢武帝時(shí)奉命出使匈奴，卻被扣留在當(dāng)?shù)亍Ｐ倥饲Х桨儆?jì)、威逼利誘的勸降蘇武，但都遭到了他的無(wú)情拒絕。于是匈奴人惱羞成怒，讓他到北海邊去牧羊，到公羊生下小羊才能回國(guó)。但蘇武沒(méi)有屈服，在那極北苦寒之地，他挖草根，掘鼠洞，符節(jié)上的獸毛已被磨光，卻仍被緊緊的攥在手中。十九年后，他終于回到祖國(guó)，去時(shí)年富力強(qiáng)，歸時(shí)卻已蒼顏白發(fā)，但他卻無(wú)怨無(wú)悔。蘇武用自己的青春承起了愛(ài)國(guó)這一重任，擔(dān)起了自己的良心。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹立起了承擔(dān)愛(ài)國(guó)責(zé)任的一個(gè)楷模。

責(zé)任，是社會(huì)凝聚力的表現(xiàn)。這個(gè)春節(jié)新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶，給我們帶來(lái)了痛苦與災(zāi)難。但這時(shí)也出現(xiàn)了一批最美的逆行者，彰顯了中國(guó)社會(huì)的凝聚力。湖北醫(yī)生李文亮，在疫情爆發(fā)前，就早早地提醒別人注意防護(hù)，使醫(yī)生們免于被感染的嚴(yán)重后果，并在疫情初期不顧懷孕的妻子，為廣大病人提供救護(hù)。但他自己卻患上了肺炎，于2月6日深夜溘然長(zhǎng)逝。武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，隱瞞自己身患絕癥的病情，堅(jiān)守在抗疫第一線，為救治病人而爭(zhēng)分奪秒。正是有著無(wú)數(shù)個(gè)像他們這樣的英雄逆行而上，我們才能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。他們承擔(dān)了愛(ài)國(guó)的責(zé)任，托起了信心與希望，挑起了整個(gè)社會(huì)的大梁。白衣天使，大愛(ài)人間。

責(zé)任，是中華民族鐵鑄的風(fēng)骨。顧炎武說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)?！惫磐駚?lái)，一個(gè)又一個(gè)仁人志士都承擔(dān)著愛(ài)國(guó)這一責(zé)任。其中有“長(zhǎng)太息掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹;有“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛;還有“封侯非我意，但愿海波平”的戚繼光;更有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同……

而眼下，卻有一些人只顧自己利益，不顧國(guó)家大義的人。他們?cè)?jīng)為了更優(yōu)渥的生活條件而改變了自己的國(guó)籍，如今卻又為了躲避疫情而回到國(guó)內(nèi)。殊不知，正是這群人要對(duì)疫情的擴(kuò)散負(fù)重大責(zé)任。我們不應(yīng)該學(xué)這些人，我們要遵循黨和政府的指示，安靜的地守在家中，靜等冬去春來(lái)，疫情消散，春暖花開。

“天地英雄氣，千秋尚凜然。”作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們要，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，自覺(jué)承擔(dān)愛(ài)國(guó)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福的中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。只要誰(shuí)能夠做到這點(diǎn)，那么，他就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

高三責(zé)任話題作文(篇2)

責(zé)任是高樓的支柱。沒(méi)有它，建筑只能是一堆零散的磚塊;責(zé)任是大江的河床。沒(méi)有它，河流只能變成洪波;責(zé)任是熊熊烈火的主角。沒(méi)有它，火炬只會(huì)有一根冰冷的木棍.因此，撞壞寶馬后視鏡的高中生許選擇了留下。如果你選擇承擔(dān)，你就選擇了為這個(gè)社會(huì)撐起一片藍(lán)天的崇高使命。

選擇承擔(dān)責(zé)任就是選擇付出。在他一生中最美好的歲月里，他為國(guó)家無(wú)私奉獻(xiàn);在艱苦單調(diào)的歲月里，他過(guò)著他一生中最偉大的生活。鋼鐵俠李，他只是一個(gè)守衛(wèi)礁石的普通中國(guó)海軍士兵，但經(jīng)過(guò)xx的堅(jiān)持，他站在了一塊巖石上，任憑風(fēng)浪打他。他知道肩上的責(zé)任比肩上的大，但他沒(méi)有逃避，所以他有勇氣去承擔(dān)。在他心里，祖國(guó)的風(fēng)帆從未落下。李選擇承擔(dān)自己應(yīng)盡的責(zé)任。他付出了很多，卻用自己的力量支撐著祖國(guó)的安全。

勇于承擔(dān)責(zé)任，溫暖別人的心。還記得那場(chǎng)突如其來(lái)的泥石流嗎?那場(chǎng)災(zāi)難給了舟曲人民沉重的打擊。但是，那些奮力拼搏的救援人員，讓人感到溫暖。舟曲之子王偉，面對(duì)艱難的救援工作，他沒(méi)有退縮，而是勇敢地承擔(dān)了責(zé)任，帶領(lǐng)官兵冒雨沖進(jìn)泥石流現(xiàn)場(chǎng)，用手托起瓦礫，奮戰(zhàn)20多個(gè)小時(shí)，挽救了23條生命!然而，他兩個(gè)月大的妻子和公婆被泥石流吞沒(méi)了。王維，一個(gè)普通人，做了這么大的事。他的責(zé)任感溫暖了災(zāi)區(qū)人民的心，震驚了中國(guó)人民。他用自己的行動(dòng)為災(zāi)區(qū)人民撐起了一片藍(lán)天。

交有責(zé)任心的朋友，站在世界之巔。在當(dāng)今世界多極化趨勢(shì)中，中國(guó)是最重要的一極。中國(guó)之所以能達(dá)到如此高的水平，與它負(fù)責(zé)任的態(tài)度是分不開的。作為聯(lián)合國(guó)安理會(huì)五個(gè)常任理事國(guó)之一，中國(guó)迄今已參加22次聯(lián)合國(guó)維和行動(dòng)，派出維和人員數(shù)萬(wàn)人，是五國(guó)中規(guī)模最大的。此外，中國(guó)在減少軍隊(duì)、保護(hù)環(huán)境、保障人權(quán)和解決地區(qū)沖突等一系列全球問(wèn)題上發(fā)揮著重要作用。中國(guó)一直以自己的實(shí)際行動(dòng)證明，中國(guó)是一個(gè)負(fù)責(zé)任的大國(guó)，同時(shí)也為世界撐起了一片藍(lán)天。

因?yàn)樨?zé)任感，孫水林在哥哥去世后的除夕前一天把工資發(fā)給了農(nóng)民工;王茂華是宜春市的一名中學(xué)教師，由于他的責(zé)任感，他面對(duì)死亡的威脅，能夠進(jìn)入火海，舍命救六個(gè)孩子.英國(guó)首相丘吉爾說(shuō)：高尚而偉大的代價(jià)是責(zé)任。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：這個(gè)社會(huì)尊重為它盡義務(wù)的人。全心全意地履行自己的職責(zé)可以使一個(gè)人變得高尚和偉大，并獲得別人對(duì)自己的尊重。

也許我們不能像李、王維那樣偉大，但我們可以像許那樣，一個(gè)打破寶馬后視鏡后敢于承擔(dān)責(zé)任的中學(xué)生，用微小的行動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任，養(yǎng)活自己一天!

高三責(zé)任話題作文(篇3)

我們無(wú)法去責(zé)備每一個(gè)個(gè)體，去控訴他們的不負(fù)責(zé)，我們?cè)揪蜕钤谶@樣一個(gè)大環(huán)境中，一個(gè)不負(fù)責(zé)的社會(huì)，生出這無(wú)數(shù)不負(fù)責(zé)的企業(yè)，而我們成長(zhǎng)于其中，誰(shuí)又能要求我們充滿責(zé)任感？

社會(huì)對(duì)我們的責(zé)任？我們沒(méi)有看到過(guò)，物價(jià)高高的漲起來(lái)，我們蝸居在小房子里，看著《老男孩》流著眼淚，還有幾個(gè)人記著自己曾經(jīng)的夢(mèng)想，兒時(shí)仰望藍(lán)天時(shí)總會(huì)斗志昂揚(yáng)，可如今，再抬起頭，看到的只是灰色的天空，甚至沒(méi)有飛鳥的痕跡。

企業(yè)社會(huì)責(zé)任？我們從沒(méi)有體會(huì)到，企業(yè)永遠(yuǎn)是利益至上，永遠(yuǎn)是在榨取員工的剩余價(jià)值，我們的boss永遠(yuǎn)是會(huì)風(fēng)光無(wú)限的站在眾人面前，苦口婆心的為我們召開一個(gè)個(gè)“動(dòng)員大會(huì)”，為我們描繪出一副美好的藍(lán)圖，可最終，受益的也永遠(yuǎn)只有那么少的幾個(gè)人；

那我們個(gè)人呢？老板教導(dǎo)我們要對(duì)企業(yè)忠實(shí)，要為我們現(xiàn)在的事業(yè)而奮斗，我不知道該哭還是笑，老板需要我們的時(shí)候，我們要隨時(shí)準(zhǔn)備付出所有，可當(dāng)有一天，他不再需要的時(shí)候，他同樣可以隨時(shí)將你cut，在這種時(shí)候不要向任何人去講責(zé)任，那是不現(xiàn)實(shí)的，不理智的。默默流淚？好吧，也只能獨(dú)自感受這一切了。

夢(mèng)想的顏色漸漸的淡下去了，甚至快要消失在這五彩的生活中，我們?cè)?jīng)為之奮斗的目標(biāo)消失了，我們?cè)谏蠲媲皼](méi)有了生氣，我們開始知道沒(méi)有期盼的生活是怎樣的一種狀態(tài)，看向遠(yuǎn)方，就只有一片模糊，因?yàn)檠壑锌偸呛鴾I水。曾經(jīng)信誓旦旦的對(duì)我們愛(ài)的那些人說(shuō)要負(fù)責(zé)任，可如今，我們清楚了，真正對(duì)自己負(fù)責(zé)任的又有幾個(gè)人？在這個(gè)無(wú)限大的世界里，大家都在尋找著各自需要的東西，金錢？權(quán)利？美色？我們無(wú)權(quán)責(zé)怪誰(shuí)，只能說(shuō)時(shí)代改變了，人也與時(shí)俱進(jìn)了。

抱怨生不逢時(shí)，抱怨周圍人的世故，可結(jié)果呢？沒(méi)有誰(shuí)會(huì)因?yàn)檫@抱怨而不安，只有自己，那顆火熱的心還總是在燃燒，只是不夠強(qiáng)大，不足以改變?nèi)魏?，但至少要?duì)自己負(fù)責(zé)任，要對(duì)那慈愛(ài)的父母負(fù)責(zé)任。責(zé)任在我的心頭變得很重很重，可也許在某些人眼里就只是兩個(gè)字而已。

讓我們一起談?wù)勜?zé)任！

高三責(zé)任話題作文(篇4)

種子一旦落入泥土，便開始了它的成長(zhǎng)之路，因?yàn)樗媚鞘撬呢?zé)任;雨水從高空落下，便開始用生命滋潤(rùn)萬(wàn)物，因?yàn)樗媚鞘撬呢?zé)任;花朵努力地綻放芳華，來(lái)裝點(diǎn)世界的美麗，因?yàn)樗媚鞘撬呢?zé)任。物猶如此，而況人乎?我們活在世上，便會(huì)被不斷賦予各種社會(huì)使命，不免也要承擔(dān)起各種責(zé)任，小至對(duì)個(gè)人、家庭、親戚、朋友，大至對(duì)國(guó)家和社會(huì)。

承擔(dān)責(zé)任，不能自怨自艾和茍且偷生，而應(yīng)直面現(xiàn)實(shí)、勇敢坦蕩。諾貝爾曾說(shuō)：生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。所以，我們既然來(lái)到世上，就不應(yīng)該只是白白地活著，而要努力雕琢自然所賦予我們的這塊寶石，來(lái)成就自我的精彩與美麗。劉偉就是這樣的典范。維也納金色大廳讓世界見(jiàn)證了中國(guó)男孩的奇跡。他十歲時(shí)因觸電失去雙臂，之后又在游泳生涯最輝煌的時(shí)刻因病黯然隱退?？墒墙裉?，他又重?zé)ü獠剩驹谑澜缂?jí)的舞臺(tái)上，用雙腳奏響了生命的旋律。他說(shuō)：我的人生中只有兩條路，要么趕緊去死，要么精彩地活著。但他并沒(méi)有選擇輕易的死，而是選擇了更艱難的生，因?yàn)樗浪仨殞?duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)自然饋贈(zèng)的生命負(fù)責(zé)。于是他用十倍、百倍的努力奏響了生命的最強(qiáng)音，成就了不凡的精彩人生。

承擔(dān)責(zé)任，不能避重就輕、委罪于人，而應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸、勇于擔(dān)當(dāng)。美籍意大利移民弗蘭克就曾為人類道德史寫下過(guò)燦爛輝煌的一筆。他曾用多年的.積蓄開了一家銀行，然而一次搶劫打破了他平順的生活，他破產(chǎn)了。但他決定償還所有遺失的存款。所有人都勸阻他，他只是回答到：在法律上我是沒(méi)有責(zé)任，但在道德上我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。阿來(lái)曾說(shuō)：自由的第一個(gè)意義就是擔(dān)負(fù)自己的責(zé)任。這正好可以作為對(duì)弗蘭克精神的解讀——他用自主的選擇和一生的汗水為世人譜寫的，正是責(zé)任.

承擔(dān)責(zé)任，不能在國(guó)家面臨危難時(shí)費(fèi)盡心機(jī)保全小我，而應(yīng)勇于為民族蒼生奉獻(xiàn)一生。長(zhǎng)安的泣月陪伴她度過(guò)了臨行前的徹夜無(wú)眠，大漠的沙石聆聽過(guò)她留戀家國(guó)的琵琶清音，塞北的寒風(fēng)見(jiàn)證著她對(duì)民族團(tuán)結(jié)的大義成全——王昭君，一個(gè)柔弱的女子，卻在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出。因?yàn)樗脟?guó)家興亡，匹夫有責(zé);因?yàn)樗?，為了?guó)家的和平安定，這是她的責(zé)任。

于是我懂了，責(zé)任心是一個(gè)人必備的道德修養(yǎng)，它不僅是對(duì)自我的擔(dān)當(dāng)，更是對(duì)他人、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的尊重與維護(hù)。穆尼爾。納素曾說(shuō)過(guò)：責(zé)任心就是關(guān)心別人，關(guān)心整個(gè)社會(huì)。有了責(zé)任心，生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗(yàn)，是對(duì)文明的至誠(chéng)。它表現(xiàn)在對(duì)整體，對(duì)個(gè)人的關(guān)懷。這就是愛(ài)，就是主動(dòng)。是啊，責(zé)任是我們不可或缺的素質(zhì)，是它讓我們感受到生活的意義、生命的自由和回饋的美好。讓每個(gè)人都主動(dòng)承擔(dān)起自己的責(zé)任來(lái)，我們的生命一定會(huì)因此而更加地優(yōu)雅與從容。

高三責(zé)任話題作文(篇5)

愛(ài)國(guó)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)遙遠(yuǎn)而又熟悉的詞。

小時(shí)候，我覺(jué)得愛(ài)國(guó)是大人們的事情，離我們很遙遠(yuǎn)；長(zhǎng)大了，我知道，愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。

屈原愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家，他有著執(zhí)著厚重的愛(ài)。面對(duì)楚國(guó)一步步地衰落，他感到肩上的，愈來(lái)愈重。可偏偏他沒(méi)有遇到英明的國(guó)主，也沒(méi)有光明正大的朝廷，他面對(duì)的是昏庸的楚懷王，是黑暗的官場(chǎng)。但他下定決心要扛起這個(gè)重?fù)?dān)——三番五次勸說(shuō)楚懷王，三番五次被人趕出宮門，遭受小人的排擠，楚王的冷漠，他仍然履行著義務(wù)，就算放逐，也不曾動(dòng)搖他那顆赤誠(chéng)的心。汨羅江邊，狂風(fēng)怒號(hào)，屈原抱石投江，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的決心也隨之遠(yuǎn)去，屈原用生命詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。

蘇武愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家，他有著深沉似海的愛(ài)。面對(duì)匈奴單于的逼迫投降，他選擇了牧羊，十九年，他在貝加爾湖整整牧羊十九年，執(zhí)漢節(jié)，咽孤獨(dú)，這是一個(gè)臣子對(duì)國(guó)家的愛(ài)，寧愿不要錦衣玉食，舍去家庭溫暖，也要守住那一顆對(duì)祖國(guó)赤誠(chéng)的心。在他眼里這絕不是委屈，更不是恥辱，因?yàn)檫@是為了祖國(guó)，他愿意忍受一切本不該屬于他的痛苦。蘇武用靈魂無(wú)邊的寂寞詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。

文天祥愛(ài)國(guó)——對(duì)國(guó)家，他有著至死不渝的愛(ài)。宋朝的河山已經(jīng)支離破碎，如同風(fēng)雨中飄散的柳絮，無(wú)可挽回。面對(duì)蒙古政權(quán)的強(qiáng)大，他沒(méi)有絲毫的退縮和畏懼，反而挺身抗敵。面對(duì)試圖說(shuō)服他的叛徒，他眉頭緊皺，一身傲骨，從未有過(guò)半點(diǎn)妥協(xié)。他知道，自己“生為南宋人，死為南宋鬼。”與敵人對(duì)抗是他與生俱來(lái)的使命。那“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的錚錚名句是他全部情感的抒發(fā)。文天祥用凜然正氣詮釋了愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，一種義務(wù)。

愛(ài)國(guó)是一種責(zé)任，也是一種義務(wù)。自古至今，不知有多少仁人志士用不同的方式詮釋了這一道理，現(xiàn)如今，沒(méi)有了林彈雨，沒(méi)有了炮火連天，我們作為21世紀(jì)的接班人應(yīng)該用自己的方式詮釋這一道理，去履行這一責(zé)任與義務(wù)。

高三責(zé)任話題作文(篇6)

在社會(huì)中，有許許多多的學(xué)生生活在學(xué)校中，他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)新的知識(shí)，學(xué)習(xí)人生，學(xué)習(xí)品德，學(xué)習(xí)怎樣尊敬老師與父母。但在這些學(xué)生當(dāng)中，也有許許多多的違背學(xué)校的規(guī)定的學(xué)生，他們只學(xué)會(huì)了打人罵人，甚至去網(wǎng)吧度過(guò)剩下的生命。

我曾經(jīng)看到過(guò)一篇報(bào)道，上面寫的是一名學(xué)生上網(wǎng)吧打游戲，他和一個(gè)男生發(fā)生口角，然后那個(gè)在網(wǎng)吧的男生就抽出了一把隨身攜帶的刀捅向了一個(gè)正處于花季的少年的腹部，他干完這件事后，又回去打游戲了。但他不知道，那位男生已倒在了血泊之中，等到警察來(lái)時(shí)，他還渾然不知，還在打游戲，等到警察將他的手銬起來(lái)并帶到警察局時(shí)，他才后悔莫及...

學(xué)生是祖國(guó)未來(lái)之棟梁，我們身上有一種責(zé)任感，那就是作為學(xué)生的責(zé)任感，我們要向那些偉人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們身上的責(zé)任感！

如果我們連現(xiàn)在讀書都讀不下去，那我們還叫什么學(xué)生呢？作為一個(gè)學(xué)生，不要天天不求上進(jìn)，只要你努力了就會(huì)成功！

就說(shuō)我吧，我以前語(yǔ)文不好，語(yǔ)文老師也找過(guò)我談話，漸漸地，我明白了學(xué)習(xí)方法，我開始改善，那一次月考，我用我的辛勤考到了100分的相對(duì)來(lái)說(shuō)較好的成績(jī)，只要努力了，就會(huì)成功！

學(xué)生乃祖國(guó)之棟梁；學(xué)生乃祖國(guó)之花朵；學(xué)生乃祖國(guó)之驕傲！從下面在起為了我們學(xué)生的責(zé)任感，為了未來(lái)的祖國(guó)，讓我們一起加油！

高三責(zé)任話題作文(篇7)

“責(zé)任”是大家都不陌生的詞語(yǔ)，可在責(zé)任面前，有人說(shuō)“啊，責(zé)任真大呀，我承受不了！”于是就選擇了逃避！也有人說(shuō)：“不管責(zé)任有多大，我又要勇于承擔(dān)，不能退縮！”而有第二種想法的人在我們身邊到處都有，他們的精神值得我們敬佩，就像“最美司機(jī)”吳斌叔叔，在平凡的崗位上，在生命的最后一刻，把責(zé)任發(fā)揮的淋漓盡致！吳斌叔叔是一位普通長(zhǎng)途司機(jī)，在今年的一次長(zhǎng)途駕駛中，被不明鐵片擊碎擋風(fēng)玻璃擊向他的腹部，因?yàn)樵诟咚俟罚粨糁泻髤潜笫迨宀](méi)有立刻停車，而是把車緩緩的停在了安全的地方，并讓乘客注意安全，幫他打120救護(hù)車，當(dāng)救護(hù)車把他送到醫(yī)院時(shí)，他已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了愛(ài)他的妻子和他的女兒，離開了這個(gè)繽紛的世界。

在這短短的72秒中，他沒(méi)有讓一位乘客受傷，我想這就是一種偉大的責(zé)任精神吧！在平時(shí)的生活中會(huì)經(jīng)?？吹酱笕私逃⒆印澳阒滥悻F(xiàn)在的責(zé)任是什么嗎？就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是你的責(zé)任，不論你愿意不愿意，學(xué)習(xí)就是必須干的事情！”對(duì)，我們的責(zé)任是學(xué)習(xí)，就像你們做家長(zhǎng)的，每天必須認(rèn)認(rèn)真真的工作一樣，每個(gè)人都有自己的責(zé)任，不管你的職業(yè)是偉大的還是卑微的，既然選擇了你就必須勇于承擔(dān)，認(rèn)真做好。責(zé)任就是你每天必須做的那件事，有了責(zé)任你就會(huì)做的更好！

高三責(zé)任話題作文(篇8)

責(zé)任感，是每個(gè)人都身上都必須有的品質(zhì)。一個(gè)人只要有了責(zé)任就必須把它做好，做到讓自己很驕傲也讓別人很滿意，只有這樣，你才能不斷進(jìn)步，最終獲得成功。

“下周有個(gè)徒步走到烈士陵墓的活動(dòng)”媽媽認(rèn)真的看著我?！叭グ?，你陪我一起去嗎?”我爽快的答應(yīng)了。媽媽的嘴角露出一絲微笑，說(shuō)：“我會(huì)和你一起去的?！?/p>

那天，天氣晴朗，陽(yáng)光溫暖地撒在大地上?！按蠹叶紲?zhǔn)備好了嗎?這次總共有十公里，路上實(shí)在不行的會(huì)有車來(lái)接你們的，不過(guò)最好都要集體到哦，這樣還會(huì)有花環(huán)給大家呢!”輔導(dǎo)員熱情萬(wàn)丈地向我們囑咐著?！肮婊顒?dòng)正式開始!”緊接著輔導(dǎo)員猛地一下口令。大家都行動(dòng)起來(lái)了。

隨著時(shí)間推移，天氣也越來(lái)越熱。剛沒(méi)走幾步就已經(jīng)汗流浹背了，可一想才剛走沒(méi)多久就停下來(lái)一定不好會(huì)被別人笑話的所以一咬牙就堅(jiān)持下來(lái)。當(dāng)我們走到一座大橋的時(shí)候，已經(jīng)有人陸續(xù)的呼叫車子來(lái)接了。汗珠如珍珠般串串從臉頰旁落下，在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下被照射的晶瑩剔透。漸漸地又過(guò)去了兩公里，我的腳步在一點(diǎn)點(diǎn)逐漸放慢，看著旁邊支援的汽車仿佛是一個(gè)擁有著魔力的寶盒正在我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往里面拉。不知不覺(jué)中，嘴里竟吐出：“媽，能不能不往前面走了，好累啊!你看，他們都乘車了都沒(méi)有多少人在走了?！辈恢獮楹危瑡寢尩哪樕暇褂袔追峙?。“孩子，這雖然只是一個(gè)公益行動(dòng)，但你既然答應(yīng)了就說(shuō)明你的肩上又多了一份責(zé)任，你必須要堅(jiān)持到最后來(lái)完成這個(gè)活動(dòng)。半途而廢是不負(fù)責(zé)任的行為，況且我們才走了五公里左右?！眿寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō)，“另外有一個(gè)很形象的例子：假設(shè)你是一個(gè)士兵，你既然已經(jīng)答應(yīng)上戰(zhàn)場(chǎng)了，戰(zhàn)斗才剛開始，槍都還沒(méi)熱你就想逃跑了?”“我知道了，為了集體榮譽(yù)和這份責(zé)任我一定會(huì)堅(jiān)持下來(lái)的。”我不禁低下頭，多了幾分愧疚。

之后，每次當(dāng)我想停下來(lái)的時(shí)候，是我心中的那份責(zé)任驅(qū)使著我，當(dāng)我漸漸放慢了腳步，也是那份責(zé)任在鞭打著我。同時(shí)激勵(lì)著我繼續(xù)堅(jiān)持的依然是那份責(zé)任。最后，我成功了。我成為了那為之少數(shù)抵達(dá)目的地中的第一，雖然我們并沒(méi)有拿到花環(huán)，可我依然很高興，我為自己而感到驕傲。

在之后的日子里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻媽媽給我的教誨，它就

責(zé)任作文800字高中(合集九篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道9篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)高中作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

責(zé)任作文800字高中 篇1

在這次軍訓(xùn)里，我學(xué)到了很多。特別是結(jié)營(yíng)儀式那個(gè)時(shí)候，我們留下的不僅僅是單純的的淚，這淚里，包含的是我們對(duì)自己所做的事的后悔。

最后一天下午，我懷著復(fù)雜的心情迎來(lái)了結(jié)營(yíng)儀式。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，但是，這是最后一天了，我咬著牙堅(jiān)持了下去。大宋老師告訴我們，每個(gè)班集體都要選兩個(gè)領(lǐng)袖，一男一女。一個(gè)人做錯(cuò)，領(lǐng)袖們就要跑一圈，如果不誠(chéng)實(shí)，就多加一圈。開始時(shí)，由于我們漫不經(jīng)心，竟然有28個(gè)人做錯(cuò)了！當(dāng)教官高喊：“502班28圈”時(shí)，兩個(gè)領(lǐng)袖立馬愣住了，但是，肩上的責(zé)任無(wú)法推卸，他們只有一條路：毫無(wú)怨言地承擔(dān)責(zé)任。領(lǐng)袖們轉(zhuǎn)身，開始奔跑。我的心里酸酸的，有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。我一直認(rèn)為，責(zé)任是沉重的，壓在了別人身上別人就會(huì)垮下，所以，我不愿意自己承擔(dān)責(zé)任。而領(lǐng)袖呢，卻勇敢地背負(fù)起了我們的錯(cuò)誤，為我們奔跑，為我們承擔(dān)責(zé)任。我們的眼睛濕潤(rùn)了，這就像我們的父母，奔波勞累，為的卻是我們。領(lǐng)袖終于停了下來(lái)，我們擁抱他們，安慰他們。第二次，全班人堅(jiān)定的目光凝聚著力量，終于，領(lǐng)袖不用再跑了，他們不用再辛苦了。既然我們能做好，為什么第一次不做好呢？而讓別人無(wú)辜地受罰受罪呢？

父母也是一樣，因?yàn)槲覀?，他們的兩鬢已經(jīng)有了白發(fā)；因?yàn)槲覀?，他們的青春不?fù)存在。父母為我們做了這么多，我們又做了什么呢？在生氣時(shí)朝他們發(fā)泄，在不爽的時(shí)候把他們趕出自己的房間，這難道就是最好的報(bào)答嗎？

在參加這次軍訓(xùn)前，我是一個(gè)讓別人替我負(fù)責(zé)的孩子，我根本沒(méi)有注意到，無(wú)情的歲月已經(jīng)帶走了父母的身強(qiáng)體壯，銀色的發(fā)絲爬上了父母的鬢角，他們那么辛苦，那么勞累，卻依然用那飽經(jīng)滄桑的手輕輕地?fù)崦摇?/p>

現(xiàn)在，我懂了，要為自己的錯(cuò)誤負(fù)責(zé)，因?yàn)槲议L(zhǎng)大了！我不會(huì)再在犯錯(cuò)的時(shí)候奢望別人了，我應(yīng)該勇敢地背負(fù)起我自己的責(zé)任，向想為我負(fù)責(zé)的人說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！自己的錯(cuò)誤自己負(fù)責(zé)！”當(dāng)你承擔(dān)起自己的責(zé)任時(shí)，你反而會(huì)有一種復(fù)雜的心情——愉快。現(xiàn)在，我可以自豪地說(shuō)，在這次軍訓(xùn)中我已經(jīng)學(xué)會(huì)了怎樣做人，學(xué)會(huì)了怎樣承擔(dān)責(zé)任！

責(zé)任作文800字高中 篇2

每個(gè)人生來(lái)就隱隱約約承擔(dān)著責(zé)任，從牙牙學(xué)語(yǔ)到逐漸長(zhǎng)大，我們身上寄托了家人的多少期望。責(zé)任，這樣一個(gè)陌生但又處處存在在我們身旁的奇妙東西，卻又是許許多多人所缺乏的。

一個(gè)人縱使有叱咤風(fēng)云的本領(lǐng)，若是沒(méi)有責(zé)任，沒(méi)有擔(dān)當(dāng)，就沒(méi)有了目標(biāo)。沒(méi)有目標(biāo)，就無(wú)法撥開云霧，找到前方的道路，那這個(gè)人注定無(wú)法成就大業(yè)。

我們?cè)谧鍪轮?，往往過(guò)多強(qiáng)調(diào)困難的因素，遲遲不愿動(dòng)手。其實(shí)，這只是為自己的惰性找一個(gè)借口。反之，如果我們把這當(dāng)成一種責(zé)任，盡心盡力去做，無(wú)愧于心的，也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)這件事其實(shí)也沒(méi)有相像中那樣遙不可及。

責(zé)任在團(tuán)隊(duì)中也同樣重要，比如在廣播體操等團(tuán)隊(duì)比賽中，取得最終勝利的原因就是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都盡力而為、全力以赴。可惜，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)中總有兩三個(gè)乃至更多的人沒(méi)有責(zé)任感，沒(méi)有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，成了團(tuán)隊(duì)獲勝最大的絆腳石。可見(jiàn)，責(zé)任是多么的重要！

但是，凡事都有正反面，物極必反，再天衣無(wú)縫的東西也有缺憾的一面。

有些人的責(zé)任感很強(qiáng)很強(qiáng)，將成績(jī)、榮譽(yù)看得很重，使其成為負(fù)擔(dān)，成為了前進(jìn)路上最大的絆腳石。

說(shuō)個(gè)故事：一位屢戰(zhàn)屢敗的人去找智者尋求幫助，并訴說(shuō)了每次失敗的過(guò)程，渴望得到指點(diǎn)。智者聽后，笑道：“我們?nèi)ヅ郎桨?！?/p>

這座山高聳入云，不過(guò)他和智者很快就爬到了半山腰。這時(shí)，智者帶他來(lái)到山洞，說(shuō)：“你去拿點(diǎn)吃的，我在門口等你！”

此人按照指點(diǎn)，向前走去，推開洞門，里面竟與洞外的破舊不堪大相徑庭，全是金碧輝煌，閃閃發(fā)光的稀世珍寶。他兩眼放光，使勁把它們往包里塞。

他們繼續(xù)爬，才爬到300米，這個(gè)人就氣喘吁吁。這時(shí)，智者說(shuō)：“不妨放下包里的金子吧！”他放下后，一溜煙便跑上了山頂。

其實(shí)，人生就像爬山，有時(shí)責(zé)任是動(dòng)力，催使我們奮發(fā)前進(jìn)；有時(shí)責(zé)任變負(fù)擔(dān)，阻撓我們拼搏向上。責(zé)任有它自己的規(guī)律，把握它，才能窺探更好的自己。

責(zé)任作文800字高中 篇3

盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我用一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦爛的；漫漫人生路，我要采擷世間最重要的——責(zé)任。

捉老鼠，是貓的本性，也是貓的責(zé)任。盡管生活水平提高了，貓可以不再吃老鼠了，但貓身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任卻不可推卸，這是亙古不變的，其實(shí)，世間萬(wàn)物都亦如此。

朔風(fēng)凜冽，他與冷月為伴；北顧中原，將“生是大漢人，死是大漢臣”的高貴銘記在心靈深處，胡笳幽怨，他與古冢為伍；悵望大漠飛雪，將“千金封侯，榮華富貴”的許諾忘的一干二凈，地窖冰冷，它將滿口氈毛與草皮一起咽下，渾身的熱血卻沸騰著一個(gè)至死不渝的信念——銘記祖國(guó)，精忠報(bào)國(guó)；冰雪飄零，他用至情睥睨佳肴美酒，錚錚傲骨卻敲響了千秋的絕唱。

是的，正是那要用挺直的脊梁，駕起橫亙天山，溝通中原的飛虹的責(zé)任讓他作出了這樣的選擇。

世事滄桑，日月無(wú)光，佞臣當(dāng)?shù)莱趸栌埂＞訌R堂，不能為民解憂；謫鄉(xiāng)野，不能替君分憂，生命的大寂寞郁結(jié)于心，奔突于胸，于是，與其泥中濯足，沉里振衣，他寧愿縱身大江，任滔滔江水將靈魂沖洗。

是的，正是因?yàn)榍瓕⒊?guó)的前途，百姓的命運(yùn)，一肩擔(dān)盡，才有了這樣的人生歸宿，他明白自己肩上的責(zé)任。

面對(duì)危害人民群眾的黑暗勢(shì)力，她沒(méi)有選擇息事寧人，明哲保身，以圖仕途暢達(dá)，而是堅(jiān)決掃黑除惡，除暴安良；面對(duì)深處危難的群眾，她沒(méi)有選擇擺官腔，恩威并施，而是噓寒問(wèn)暖，最終，將自己的生命獻(xiàn)給了公安事業(yè)。

是的，正是因?yàn)樗秘?zé)任與忠誠(chéng)守護(hù)著國(guó)家和人民群眾的利益，才贏得了百姓的愛(ài)戴。

是小草，就該為春天增添一份盎然；是花兒，就該為大地散發(fā)一點(diǎn)芬芳；是微風(fēng)，就該為人們帶來(lái)一絲愜意；同樣人的一生要擔(dān)任各種各樣的角色，于是也就要肩負(fù)起不同的責(zé)任。做好自己，肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。

責(zé)任作文800字高中 篇4

責(zé)任不是甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻，一個(gè)人真正的成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任就作為一份成年的禮物，不知不覺(jué)得卸落在他的肩上。他那五彩的色澤內(nèi)涵，也定會(huì)侵潤(rùn)每個(gè)人的心靈，永不退色。

————題記

紅色，熱烈而莊重

望著岳陽(yáng)樓那奇麗的景色，時(shí)而“陰風(fēng)怒號(hào)，逐浪排空”，時(shí)而“岸芷汀蘭，郁郁青青”，不為這些眼前景物或喜或悲的范仲淹，用”先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)“，對(duì)責(zé)任做最好的詮釋。烈火閃爍在他的瞳孔里，使他的目光更加堅(jiān)定。

在陰暗的監(jiān)獄里，面對(duì)眼前的金銀珠寶，文天祥橫眉冷對(duì)：“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。”他把對(duì)祖國(guó)的責(zé)任刻進(jìn)史書，在今天依然啟迪著我們的心靈。紅色的責(zé)任，照亮了一個(gè)國(guó)家的希望，民族的未來(lái)，燃燒著人類的激情，激揚(yáng)著人們的斗志。

藍(lán)色，清澈而永恒

“滿紙荒唐言，一把辛酸淚；都云作者癡，誰(shuí)解其中味。”曹雪芹埋頭十年，以持久的責(zé)任使我們今天有機(jī)會(huì)拜讀《紅樓夢(mèng)>，體會(huì)他難言的苦痛；徐悲鴻——為祖國(guó)而畫的人民畫家，以藝術(shù)家的責(zé)任感，給我們留下了馬的不屈神韻；無(wú)聲世界里的他，不懂漢語(yǔ)的他，用一曲柔美的《月光》，把“海上明月共潮生”做成視覺(jué)上的盛宴。藍(lán)色的責(zé)任，蕩滌著心靈，使我們頑強(qiáng)拼搏，經(jīng)久不衰。

紫色，高貴而偉岸

一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩?fù)Ｔ隈R路邊，并用生命最后力氣拉下手動(dòng)剎車閘；把車門打開，讓乘客安全的下了車；將發(fā)動(dòng)機(jī)熄滅，確保了車和乘客、行人的安全，他做完了這三件是，安詳?shù)呐吭诜较虮P上停止了呼吸，這位司機(jī)叫黃志全，一個(gè)讓所有大連人都銘記于心的名字，他把對(duì)生命的責(zé)任完美詮釋，他高貴的靈魂也定將被所有人所銘記。紫色的責(zé)任，是一份書寫與天地間的偉岸，更是讓我們?yōu)橹鸷掣锌木瘛?/p>

責(zé)任，是五彩的顏色，而每一份責(zé)任都是一個(gè)立足于社會(huì)的人對(duì)自己的一份承諾，對(duì)他人的一份承諾。

責(zé)任作文800字高中 篇5

做人要有所擔(dān)當(dāng)，擔(dān)當(dāng)起自己該盡的責(zé)任。一人若無(wú)所擔(dān)當(dāng)，看似輕松，但于己于家于國(guó)無(wú)益之人，定然不會(huì)有存在的價(jià)值。

有所擔(dān)當(dāng)，為己。

司馬遷擔(dān)當(dāng)起父親著書立說(shuō)之責(zé)，遂成千古盛名，若司馬遷受刑之后便一死了之，那么世上只會(huì)有一個(gè)令家人不齒的人，而不會(huì)有那令千古盛贊的司馬遷了?！叭斯逃幸凰?，或重于泰山，或輕于鴻毛。”他所擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝?，令他的生命重于泰山，令他的聲名傳揚(yáng)千古。擔(dān)當(dāng)自己的責(zé)任，不僅僅是付出，還是為了體現(xiàn)自己存在的價(jià)值。從這一方面看，擔(dān)當(dāng)，也是為了自己。

有所擔(dān)當(dāng)，為人。

英雄軍人高官孟祥斌危急時(shí)刻為了別人的生命，勇于擔(dān)當(dāng)自己作為軍人的職責(zé)，縱身跳進(jìn)滾滾江水中，為別人獻(xiàn)出了自己年輕的生命；反觀南京某醫(yī)院的醫(yī)生，竟然為了游戲，玩忽職守使孩子夭折于醫(yī)院。同為遇人危難，一人勇于擔(dān)當(dāng)，毅然赴死；一人卻置別人生命于不顧，不盡自己的職責(zé)。由此可見(jiàn)有無(wú)為他人擔(dān)當(dāng)，體現(xiàn)著這兩人生命的價(jià)值和人格的高低。孟祥斌縱身一躍，感動(dòng)了金華

更感動(dòng)了整個(gè)中國(guó)；而那位醫(yī)生卻只能受到萬(wàn)人唾棄。不為他人擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，得來(lái)的除了鄙夷和唾罵，還會(huì)有什么呢？

有所擔(dān)當(dāng)，為國(guó)。

文天祥為國(guó)“不指南方不肯休”，高昂著不屈的頭顱，為國(guó)擔(dān)當(dāng)著忠誠(chéng)者最為基本的責(zé)任。譚嗣同敢于擔(dān)當(dāng)振興國(guó)家之重任，原做變法犧牲第一人。是什么使他們獲得盛名流芳百世呢

是那勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。祖?guó)危難之時(shí)，他們置個(gè)人生死于不顧，勇敢地?fù)?dān)當(dāng)自己應(yīng)盡的責(zé)任，縱使他們會(huì)失敗，會(huì)死去，但他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，已注定了他們的勝利，他們?精神不會(huì)消亡，定會(huì)隨著萬(wàn)千敢于為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕饔诤笫馈?/p>

作為我們現(xiàn)在的中學(xué)生，最重要的責(zé)任便是學(xué)習(xí)，雖不必強(qiáng)求個(gè)個(gè)擔(dān)當(dāng)“為中華之崛起而讀書”的重任，但至少應(yīng)為自己的將來(lái)、為家庭的幸福而奮斗。但是，個(gè)人都強(qiáng)大了，家庭都幸福了，國(guó)家不也強(qiáng)大了嗎？

人，家，國(guó)，因?yàn)閾?dān)當(dāng)會(huì)更加強(qiáng)大。

人之為人，要敢于擔(dān)當(dāng)；為己，為人，為家，為國(guó)。

責(zé)任作文800字高中 篇6

什么是責(zé)任，你也許會(huì)問(wèn)。

為何要正視責(zé)任，你也許會(huì)問(wèn)。

而我卻要大聲告訴你，責(zé)任就是一個(gè)人去做你不一定愿意去做的事情。每一個(gè)來(lái)到世間的人，必須正視屬于自己的責(zé)任，沒(méi)有責(zé)任的人生是不可想象的！苦學(xué)知識(shí)是對(duì)青春的責(zé)任；恪盡職守是對(duì)工作的責(zé)任；不虛度年華是對(duì)人生的責(zé)任。

古今中外，又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢？下面就有一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子。

有一名日本少女，剛讀完大學(xué)，跟許多同齡人一樣，她出來(lái)尋找工作，可好景不長(zhǎng)，又遇上了國(guó)際經(jīng)融危機(jī)。無(wú)奈之下，她只好到一家有名的酒店去應(yīng)聘，經(jīng)理很爽快提出了一個(gè)要求：實(shí)習(xí)期間，無(wú)任何工作，只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈，少女有些勉強(qiáng)，但為了生計(jì)，只好應(yīng)允了。上班期間，有不少同事對(duì)她冷嘲熱諷，她忍了，終于有一天，她徹徹底底堅(jiān)持不住了！他想向經(jīng)理辭職卻又不想，因?yàn)樗宄刂溃苡羞@份工作已經(jīng)很不容易了，想來(lái)想去，猶豫不決，她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進(jìn)來(lái)，老人見(jiàn)她發(fā)呆，便上前去跟他打了一聲招呼，她抬頭一看，老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚，也讓她多了一份對(duì)老人的好感，仿佛老人就是她的一位親人似的。于是她怯生生地答應(yīng)了老人，老人沖她微微一笑，跟藹地對(duì)她說(shuō)：”孩子，你是新來(lái)的吧？”少女禮貌地回答了，老人并沒(méi)有對(duì)她多說(shuō)，而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話：人所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志！

至此，少女心中的雜念一掃而空，對(duì)她的的未來(lái)似乎有些大徹大悟了，從哪里跌倒了就從哪里爬起來(lái)，她對(duì)工作一絲不茍的態(tài)度連一個(gè)月后經(jīng)理審查時(shí)也不得不佩服，被她堅(jiān)忍的毅力所折服，他贊言道：“我工作了大半輩子，還沒(méi)見(jiàn)過(guò)有你這樣的人，在你之前，我招聘了不少跟你年紀(jì)相仿的人，她們干了幾天就走人了，可你，截然不同，一分耕耘，一分收獲，從今天起，你就是領(lǐng)事了，歡迎加入我們的團(tuán)隊(duì)！”這名少女，就是日后的日本郵政大臣——野田圣子。

正是責(zé)任，是生命變得充實(shí)，人生變的輝煌。

朋友?。∪说囊簧嵌虝旱?，光陰似箭，日月如梭便是最好的形容！從現(xiàn)在起，請(qǐng)對(duì)你的人生負(fù)責(zé)！而責(zé)任，就是你生命中的”定海神針”！

責(zé)任作文800字高中 篇7

愛(ài)，是一種最偉大的語(yǔ)言，是父母對(duì)自己孩子表示關(guān)心的一種最溫暖的語(yǔ)言，它會(huì)讓自己的孩子快樂(lè)，感到幸福，但是，正是許多的父母讓自己的愛(ài)表現(xiàn)得太強(qiáng)烈，所以讓自己的孩子誤會(huì)自己是在逼他，讓他無(wú)法學(xué)習(xí)，造成心理上的負(fù)擔(dān)。

爸爸媽媽，你們那望子成龍，望女成鳳的心情我們也很了解，但是，有時(shí)你們給我們?cè)斐傻男睦碡?fù)擔(dān)使我們無(wú)法承受，其實(shí)有時(shí)你們不在我們耳邊每天不停的嘮叨，讓我們時(shí)刻都感覺(jué)很輕松，這樣，或許我們會(huì)學(xué)的更好一些，我們還很小，無(wú)法承受你們大人說(shuō)的那些幾十年后的事情，我們也不是你們想象中的那樣堅(jiān)強(qiáng)，我們其實(shí)很脆弱，無(wú)法承受的事情有太多，太多。

我們也知道你們這樣都是為了我們好，但是，世界上也沒(méi)有人一出生就是天才的啊，沒(méi)有辛勤的勞動(dòng)，哪來(lái)甜美的果實(shí)，你不堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò)寒冬，會(huì)迎來(lái)美麗的春天嗎?無(wú)論做什么事都需要你的付出，但是這種付出不是我們一個(gè)人可以承受得了的。

爸爸媽媽，你們想一想，你們何時(shí)好好的陪過(guò)我，你們總是很晚才回來(lái),我一個(gè)人在家是多么的害怕，一個(gè)人把自己捂在被子里，后來(lái)才漫漫的睡著，你們又何時(shí)陪我做過(guò)作業(yè)，每一次遇到難題，只有傻傻發(fā)呆，不知所措，那一刻，我是多么希望聽見(jiàn)開門的聲音，但是我始終沒(méi)有聽見(jiàn)，直到睡去過(guò)后。

爸爸媽媽，我不是天才，所以我常常失敗，但是每次失敗都是成功的開始。我不是神人，所以我常有失誤，但是每次失誤，都是成功的必經(jīng)之路，不是每一個(gè)人的人生道路都是一帆風(fēng)順，都會(huì)有坎坷的啊，只有這樣的人生才會(huì)值得你去回味啊。

世界上所有的爸爸媽媽，我是真心的希望，您在讓您得孩子努力讀書時(shí)，也多抽一些時(shí)間去陪陪您的孩子，因?yàn)樵谒钍涞臅r(shí)候，在他最絕望的時(shí)候，最需要的可能就是您們的關(guān)心，關(guān)愛(ài)，關(guān)懷。

責(zé)任作文800字高中 篇8

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度?！}記

美國(guó)前總統(tǒng)華盛頓小的時(shí)候曾經(jīng)收到過(guò)一份禮物——是一把漂亮的小斧頭。有一次，華盛頓在于伙伴們玩耍的時(shí)候，他提出要試試這把斧頭的鋒利程度。于是，他用這把斧頭將父親最喜愛(ài)的一棵小櫻桃樹給砍斷了。第二天，父親知道了這件事，他大發(fā)雷霆要求肇事者自己站出來(lái)承擔(dān)責(zé)任。此時(shí)，盡管心里非常害怕，小華盛頓卻仍然站了出來(lái)，告訴了爸爸是自己砍斷小櫻桃樹的。老華盛頓盡管痛惜那棵小櫻桃樹，但他仍然非常的高興，因?yàn)樗雷约旱膬鹤娱L(zhǎng)大了。

盡管華盛頓當(dāng)時(shí)的心里非常害怕，但是他仍然敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，這樣的.品格是他日后出人頭地，最后成為總統(tǒng)的一個(gè)重要原因。

知道自己的錯(cuò)誤而敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任已經(jīng)是非常不易，而知道別人的難處而幫其承擔(dān)責(zé)任更是難上加難。意大利作家德·亞米契斯在他所著的《愛(ài)的教育》中就寫到了這樣一段……“到了學(xué)校，我們班的老師還沒(méi)來(lái)。三四個(gè)同學(xué)正拿科羅西來(lái)開心取笑?？屏_西就是那個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā)，一只胳膊因殘廢而垂在胸前，媽媽以賣菜為生，爸爸入獄的孩子。他們用尺子戳他，朝他臉上扔栗子殼兒，模仿他自己的殘廢樣兒……科羅西此時(shí)已失去了理智，抄起一個(gè)墨水瓶就狠狠地朝弗朗蒂腦門上砸過(guò)去。弗朗蒂敏捷地跳到一旁，而墨水瓶正好打到了剛進(jìn)教室的老師的胸脯上……卡羅西猛然的站起來(lái)，語(yǔ)氣果斷地說(shuō)：‘是我！’……

卡羅西知道科羅西的難處以及他為什么要扔墨水瓶子，也知道站起來(lái)承認(rèn)是會(huì)受到老師的處分，卻是仍然幫科羅西承擔(dān)了責(zé)任，并且最后還請(qǐng)求老師寬恕那幾個(gè)戲弄科羅西的同學(xué)，因此后文老師摸著科羅西的頭說(shuō)：“你的心靈真美！”

擔(dān)當(dāng)是一種責(zé)任，擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，擔(dān)當(dāng)，更是一種精神。當(dāng)你或別人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，勇敢地站上去吧，因?yàn)?，敢于?dān)當(dāng)?shù)娜?，其心靈必然是美好的！

責(zé)任作文800字高中 篇9

既然身負(fù)責(zé)之任，故以擔(dān)當(dāng)為本心。

——題記

我深知，世界上的每個(gè)人都有特殊的責(zé)任。醫(yī)生責(zé)任是救死扶傷，教師的責(zé)任是教書育人，科研的責(zé)任是國(guó)家的發(fā)展。大者保家衛(wèi)國(guó)，小者贍養(yǎng)父母，撫育兒女，而責(zé)任更是其核心素養(yǎng)的.具體體現(xiàn)。因此，我認(rèn)為青年學(xué)生的核心素養(yǎng)在于責(zé)任擔(dān)當(dāng)，堪比鐵鋼。無(wú)鐵無(wú)鋼的擔(dān)當(dāng)，高樓大廈就會(huì)傾頹倒塌。

家之任，為根柢。《禮記·大學(xué)》中有言：“古之欲明明德于天下者，先治其國(guó);欲治其國(guó)者，先齊其家;欲齊其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心……心正而后身修，身修而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平。”因此，一個(gè)國(guó)家與民族的興盛繁榮，一個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與安康，多在基層的根基牢固，齊家有道。齊家之人，先有擔(dān)當(dāng)后成人，以國(guó)家利益為己任，故先齊家然后治國(guó)。古今成大事者，無(wú)不是責(zé)任在肩，身上擔(dān)得起，心中放得下。

青年之責(zé)，為國(guó)家擔(dān)當(dāng)。馬克思在畢業(yè)論文中說(shuō)：如果我們選擇了最能為人類幸福而工作的職業(yè)，那么重?fù)?dān)就不能把我們壓倒，因?yàn)檫@是為大家做出的犧牲。我認(rèn)為，這種幸福觀就是擔(dān)當(dāng)?shù)木唧w表現(xiàn)，是成就一個(gè)人的墊腳石。熱血青年，設(shè)想沒(méi)有擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任感與使命感，那么社會(huì)豈不變得自私和頹廢?令人恐懼。而擔(dān)當(dāng)精神要有承擔(dān)責(zé)任的行動(dòng)，犯了錯(cuò)誤要承擔(dān)，本職工作做到極致，也不失為一種擔(dān)當(dāng)。無(wú)論小大，在細(xì)節(jié)中才能品鑒一個(gè)人的品質(zhì)是否高尚，是否有擔(dān)當(dāng)。青年學(xué)生，目前的任務(wù)是努力學(xué)習(xí)，為未來(lái)發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)，將來(lái)的夢(mèng)想才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)。

國(guó)之任，為發(fā)展強(qiáng)大。最高領(lǐng)導(dǎo)人的箴言歷久彌新，想要發(fā)展，國(guó)家必然離不開的每一個(gè)人，從領(lǐng)導(dǎo)到人民，從細(xì)微到龐大，發(fā)展需要每一個(gè)公民的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，這是中華文明核心素質(zhì)之所在。中國(guó)想要成為世界強(qiáng)國(guó)，重?fù)?dān)落在青年人身上，青年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。歐陽(yáng)修告誡說(shuō)“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”，就是這個(gè)道理。所以，成就國(guó)家的發(fā)展，更是青年的重任，“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”。

而今，胸懷一腔抱負(fù)的青年學(xué)生，國(guó)之棟梁，如空有理想與抱負(fù)也只能是紙上談兵，難出大才。因此，要擔(dān)責(zé)就必提升本領(lǐng)，付出努力，才能成就大業(yè)。故而窮且益堅(jiān)，不墜青云之志;搭乘時(shí)代的快車，好風(fēng)憑借力，送我上青云。

我認(rèn)為，學(xué)生核心素養(yǎng)中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)最重要。因?yàn)樗浅墒轮?，安邦之策。有了它便有了奮斗的基礎(chǔ)，努力的目標(biāo)，故今日中國(guó)之重任全在我青年。既然身負(fù)責(zé)之任，就應(yīng)不忘初心，砥礪前行。

以責(zé)任為話題作文

作文是表現(xiàn)心中情感和思考的語(yǔ)言表達(dá)，寫作是在各個(gè)學(xué)科中表達(dá)自己的重要手段。寫好作文一定要專注要心無(wú)旁騖。本文將全方位深入剖析和分析“以責(zé)任為話題作文”的多個(gè)方面，非常感謝您參閱本文！

以責(zé)任為話題作文(篇1)

維克多弗蘭克曾說(shuō)過(guò)：“每個(gè)人都被生命詢問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在的最重要的本質(zhì)?！必?fù)責(zé)——一種不凡的品質(zhì)。

曾有過(guò)這樣的一個(gè)真實(shí)的故事：一名公交車的司機(jī)在行車途中迎來(lái)不幸——突發(fā)心臟病，可是他有著與眾不同的舉動(dòng)。在生命的最后一分鐘里，他只做了三件事，做了三件極其平凡的事：1。把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘。2。把車門打開，讓乘客安全地下了車。3。將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車、乘客和行人的安全。從這三件事中卻可以體現(xiàn)出他的優(yōu)秀品質(zhì)。他雖平凡，但卻有不凡的品質(zhì)——負(fù)責(zé)。他叫黃志全，所有的大連人都記住了他的名字。

弗蘭克的“還債”

20世紀(jì)初的一位美國(guó)意大利移民叫弗蘭克，經(jīng)過(guò)艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但天有不測(cè)風(fēng)云，銀行遭劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。當(dāng)他帶著一個(gè)妻子和四個(gè)兒女從頭開始的時(shí)候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒(méi)有責(zé)任的。”但他卻回答：“是的，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！彼麡O其負(fù)責(zé)的精神深深地感動(dòng)了我，也使我的心靈受到了震撼!償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后的一筆“債務(wù)”是，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債以一身了?！彼@種負(fù)責(zé)的精難道不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)發(fā)揚(yáng)嗎?責(zé)任——一種不凡的品質(zhì)。

弗蘭克、黃志全用行動(dòng)告訴我們，責(zé)任對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是必不可少的。負(fù)責(zé)，從自己開始!有些同學(xué)對(duì)自己一點(diǎn)都不負(fù)責(zé)，拿學(xué)習(xí)這方面來(lái)說(shuō)吧。最近我們學(xué)校初一級(jí)的有個(gè)男生，因厭學(xué)，在一個(gè)下午放學(xué)后爬圍墻逃學(xué)上網(wǎng)。不幸，在爬圍墻的過(guò)程中，因鞋帶勾住了鐵絲，摔了個(gè)“狗啃泥”，四腳朝天。后來(lái)有老師看到了，才把他送入醫(yī)院。拿起檢查報(bào)告一看：腳有點(diǎn)骨折，其中一個(gè)腎破裂。真是駭人聽聞!

從中，我們應(yīng)吸取教訓(xùn)：我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，對(duì)自己的人身安全負(fù)責(zé)，父母辛辛苦苦地把我們養(yǎng)到這么大，我們要對(duì)得起他們。他們不求回報(bào)，只求我們以優(yōu)異的成績(jī)單回報(bào)他們，就心滿意足了。我們要對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)，是為了我們自己長(zhǎng)大后能更好地生活。學(xué)習(xí)，不是為了老師，也不是為了父母，而是為了我們自己!

一個(gè)人，只有對(duì)自己負(fù)責(zé)，才會(huì)對(duì)社會(huì)、家庭負(fù)責(zé)!

盡管責(zé)任有時(shí)使人厭煩，但不履行責(zé)任，只能是懦夫，不折不扣的廢物。

俄國(guó)文學(xué)家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人若沒(méi)有熱情，他將一事無(wú)成，而熱情的基點(diǎn)正是責(zé)任心。”

責(zé)任，體現(xiàn)一個(gè)人的素養(yǎng)與品質(zhì)，它并不是一個(gè)難于登天的事，但卻是我們的成長(zhǎng)道路上不可或缺的一點(diǎn)。它如一面明鏡，折射出我們內(nèi)心的善與惡，或許你的偷懶、馬虎，你的順手牽羊會(huì)給你帶來(lái)意外的收獲，但這樣，你就丟失了一種用金錢買不到的品質(zhì)。

一株柔嫩的小花，不因玫瑰的美麗而自卑，為了自己生命的責(zé)任，她綻開自己淡雅的花苞;一泓淺淺的小溪，不因大河的浩瀚而自卑，為了自己生命的責(zé)任，它唱著自己獨(dú)特的歌謠;一顆小小的星星，不因太陽(yáng)的宏大而自卑，為了自己生命的責(zé)任，他在自己的星夜上發(fā)熱、發(fā)光。物皆如此，何況我們?nèi)四?

每個(gè)人的人生都有無(wú)盡的挫折，甚至?xí)槐粕辖^境，唯有堅(jiān)守自己生命的夢(mèng)想，追尋自己生命的責(zé)任，才會(huì)使“山重水復(fù)”變成“柳暗花明”，才會(huì)在處處悲劇性的險(xiǎn)惡中死里逃生。

對(duì)于我們寶貴的生命，有如此神圣嚴(yán)肅的責(zé)任，但對(duì)于我們平常的生活，責(zé)任也無(wú)處不在，這種極其寶貴的品質(zhì)，在一些小事中也會(huì)有所體現(xiàn)。

一個(gè)小男孩在與同伴玩耍中，被指派了一個(gè)站崗士兵的角色，當(dāng)軍官命令他去站崗時(shí)，他乖乖地站在那里，直到其他孩子玩厭了都回到家了，小男孩仍站在崗哨一動(dòng)不動(dòng)。因?yàn)樗€要站崗，還肩負(fù)著責(zé)任。他寧愿在黑夜里孤獨(dú)地哭泣也不愿意回到家去。直到一個(gè)好心的婦人帶著一名真正的軍官去為他解除命令，小男孩才拖著站得酸痛的腿走回家去。

這個(gè)小男孩就是美國(guó)五星上將布萊德雷。他一直記著自己的責(zé)任，正是責(zé)任的力量促使他成為一名偉大的將軍。

成功人士，大多都有自己許多成功的方法，而堅(jiān)守自己的?，是一種最不可或缺的訪求，不論是做人還是做事，你認(rèn)真去做，用上自己最大的能力，雖然辛苦，但你還是會(huì)快樂(lè)無(wú)比，可是如果你做是馬馬虎虎，雖然花了功夫，但效果卻很少，感覺(jué)和體驗(yàn)更是幾乎沒(méi)有。

在人生路上，會(huì)有數(shù)不清的事需要我們負(fù)責(zé)，愿我們都能常記責(zé)任，讓我們的人生因我們負(fù)責(zé)的精神發(fā)現(xiàn)閃亮的光芒!

責(zé)任這兩個(gè)字，對(duì)我們來(lái)說(shuō)并不陌生。子女有子女的責(zé)任，父母有父母的責(zé)任;學(xué)生有學(xué)生的責(zé)任;老師有老師的責(zé)任……人們常常仰天長(zhǎng)嘆：責(zé)任就是個(gè)包袱!而我要說(shuō)：責(zé)任不是包袱!

責(zé)任是大愛(ài)。

華盛頓是美國(guó)的第一屆總統(tǒng)。有一次，一個(gè)重要的官職空著，有兩個(gè)人申請(qǐng)擔(dān)任：一個(gè)是華盛頓最親密的朋友，是個(gè)好人，另一個(gè)是華盛頓的政敵，工作能力較強(qiáng)。華盛頓說(shuō)：“個(gè)人的私情，在這種場(chǎng)合下不應(yīng)深入思考，更不應(yīng)該支配我處理公事的行為;我在思考這個(gè)問(wèn)題時(shí)，忘記了我是華盛頓，只記得我是美國(guó)總統(tǒng)，我不能感情用事，對(duì)選人的事情偏私，對(duì)我的朋友打算;我只能站在總統(tǒng)的立場(chǎng)上，為國(guó)家的利益著想，公平的選擇一位能力強(qiáng)的人才?！庇谑俏瘟苏场＿@是對(duì)國(guó)家的愛(ài)，怎么是包袱?

責(zé)任是正義。

今年高考時(shí)，發(fā)生了一件事：兩個(gè)高中生為制止公共車上的歹徒行兇，被砍傷，u.送入醫(yī)院治療，沒(méi)能參加高考。他們?yōu)檎x奮不顧身，獲得了人們的尊敬。所以，清華，北大錄取了這兩名高中生，為他們的正義行為畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

責(zé)任就是正義，怎么是包袱?

責(zé)任是承諾。

有這樣一位母親。兒子上初中了，開始叛逆。父親因他天天打游戲，睡覺(jué)太晚與他吵了一架。母親卻固執(zhí)的相信他的善良。哪怕她的兒子讓她流淚，她依舊相信兒子只是貪玩而已，本性仍是好孩子。為了讓兒子堅(jiān)持彈鋼琴，她與兒子打了一個(gè)賭：如果她繡出《清明上河圖》，兒子就考上重點(diǎn)大學(xué)。為了這個(gè)承諾，為了這個(gè)他生命中最重要的男人之一，他每天繡三個(gè)小時(shí)，從晚上七點(diǎn)繡到晚上十點(diǎn)。在母親的努力下，兒子變了，變得懂事了，聽話了。五年后，母親繡出了《清明上河圖》，兒子感動(dòng)得流淚。

這位母親用她親手繡出的《清明上河圖》讓兒子感受到了那份愛(ài)與承諾。愛(ài)的承諾，便是責(zé)任，怎是包袱?

責(zé)任不是包袱，它是世間之愛(ài)，是品德的凝聚，承擔(dān)責(zé)任，你會(huì)感受到責(zé)任之美，它會(huì)給你帶來(lái)一份充實(shí)的感覺(jué)。

在每個(gè)人的心靈中，都藏著一份責(zé)任，有的人時(shí)常拿出來(lái)擦擦，有的人卻早已將它遺忘……

星期一來(lái)到學(xué)校，我總是拿著掃把，從二樓“殺”到五樓，再“殺”下來(lái)，我曾有過(guò)一個(gè)念頭：把垃圾掃走就行了。因?yàn)槔蠋煶３２粰z查星期一的，可我的良心嚴(yán)肅地告訴我：不行，再怎么說(shuō)這也是自己的責(zé)任啊!所以我一然認(rèn)真地對(duì)待它。但最難忘的還是那一次——那天我在樓上津津有味地看作文書，這時(shí)正好放學(xué)了!一個(gè)女生驚訝地說(shuō)：“對(duì)了!我還要去掃地呢!”她只好不情愿地準(zhǔn)備下樓，她忽然驚喜地叫道：“老師叫我們下午放學(xué)不用下去，我要是下去了不就相當(dāng)于違背老師的囑咐嗎?”說(shuō)完便得意洋洋地走回了座位。我見(jiàn)了好心地提醒她說(shuō)：“這是你的責(zé)任啊!”沒(méi)想到其他還幫她義正詞嚴(yán)地回答說(shuō)：“你要掃就去掃啊!我們才不掃呢!”她十分得意，我埋下頭心想：“你們不掃是你們的事，我自己掃!”后來(lái)，我果真堅(jiān)持了下去，因?yàn)椴还茉趺礃?，我必須盡到我的責(zé)任!

這天我和爺爺去超市購(gòu)物，最終“滿載而歸”，我連蹦帶跳地走向收銀臺(tái)，收銀員十分熱情，但誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)她眼底那狡黠的目光。她用一個(gè)大袋子把我們的東西裝起來(lái)，我們拿著袋子，走向了超市的賣藥處買了點(diǎn)藥才回家?？晌覀兊搅思抑胁虐l(fā)現(xiàn)袋中少了一樣?xùn)|西!我們把袋子翻來(lái)覆去也沒(méi)有找著。我們以為沒(méi)買，可我們卻發(fā)現(xiàn)購(gòu)物單上有這樣商品。這時(shí)，我忽然想起在收銀臺(tái)不起眼的地方看見(jiàn)過(guò)。我疑惑地想：“難道收銀員沒(méi)有看見(jiàn)嗎?還是她故意不說(shuō)?”我向爺爺說(shuō)了這一點(diǎn)，我們又急匆匆地趕回去，可剛剛放在那的東西卻不見(jiàn)了，收銀員仿佛什么都沒(méi)發(fā)生，依舊對(duì)顧客笑臉相迎，但此時(shí)她的笑卻是多么的虛偽，她沒(méi)有了誠(chéng)信，忽視了自己應(yīng)盡的責(zé)任……

吃完了飯，我總是搶著去洗碗，因?yàn)橹啦荒苓B這些力所能及的事都不幫忙。我總是認(rèn)認(rèn)真真地洗著，一個(gè)碗洗了一遍又一遍……要睡覺(jué)時(shí)，媽媽總是把被子多給我蓋一點(diǎn)，而我卻要在媽媽睡后，躡手躡腳地把被子多給她蓋一點(diǎn)……爸爸媽媽工作時(shí)，只要我在，絕對(duì)會(huì)義不容辭地幫忙，來(lái)買東西的顧客總是要夸我兩句，一個(gè)叔叔笑著說(shuō)：“你應(yīng)該向你爸爸要工資才對(duì)啊!”我在心里默默地想：“他們?yōu)槲腋冻瞿敲炊?，我哪有還想他們要錢的道理呢?這是一種責(zé)任啊!”

每個(gè)地方都會(huì)有你的責(zé)任，關(guān)鍵是你要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)，并盡自己的能力做好?！柏?zé)任”這個(gè)詞或輕于鴻毛，或重于泰山，關(guān)鍵是你如何對(duì)待“他”，讓我們盡自己的一份責(zé)任吧!

藍(lán)天對(duì)白云的包容是一種責(zé)任;大海對(duì)魚兒的哺育是一種責(zé)任;太陽(yáng)對(duì)萬(wàn)物的恩賜是一種責(zé)任;荷葉對(duì)荷花的呵護(hù)也是一種責(zé)任。

勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)，勸君珍惜青春的責(zé)任。在芙蓉紛飛季節(jié)里，青春靈動(dòng)的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場(chǎng)拯救友誼，完成在責(zé)任的運(yùn)動(dòng)。與其說(shuō)是運(yùn)動(dòng)，倒不如說(shuō)是戰(zhàn)爭(zhēng)，與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭(zhēng)。也許，這未免有著一些年少童話的幼稚。然而，在這本書里，正義與邪惡的斗爭(zhēng)已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下，我們這些青春承載者的責(zé)任在書中更加顯眼，更為突出。偶然的再次相遇，原被時(shí)間埋沒(méi)的記憶重新蘇醒，而等待著的，是另一場(chǎng)驚心動(dòng)魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險(xiǎn)中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進(jìn)退維谷。生活中，書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在品嘗著生活的滋味，擔(dān)負(fù)著生命的責(zé)任。因?yàn)閷?duì)父母的責(zé)任，我們呱呱落地;因?yàn)閷?duì)社會(huì)的責(zé)任，我們?nèi)找箍嘧x;因?yàn)閷?duì)朋友的責(zé)任，郭周寧愿選擇死亡;同樣因?yàn)閷?duì)自己的責(zé)任，桑薇信守對(duì)生的承諾。

責(zé)任，是我們來(lái)到世上就安置在行囊中的，需要你時(shí)時(shí)刻刻的呵護(hù)，就像一顆種子落在泥土中你需要不斷的給它澆水，施肥，松土，他才能茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。責(zé)任，是每個(gè)人應(yīng)該擁有的一個(gè)品質(zhì)，是一種無(wú)形的財(cái)富.但有些人卻置之不理。

在那地動(dòng)山搖后，劣質(zhì)房屋的銷售廠家才會(huì)被提出來(lái)質(zhì)問(wèn)為什么那么不負(fù)責(zé)，每當(dāng)新生娃娃大了頭，上了各大報(bào)紙的頭版頭條，食品安檢部門才被質(zhì)問(wèn)，好像每次都只有被大家的唾沫星子洗上一遍，再打入十八層地獄，這類事件才會(huì)被杜絕，但事實(shí)上呢?假冒偽劣產(chǎn)品等各類事件仍然層出不窮。

英國(guó)王子查爾斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任?！?/p>

責(zé)任不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人舉行了成人儀式，真正地成為社會(huì)一員，責(zé)任就作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地卸落在他的背上。責(zé)任是一個(gè)你時(shí)時(shí)不得不付出一切去澆灌的花朵，而它給予，往往只是靈魂與肉體上痛苦，這樣的一個(gè)精神上十字架，我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因?yàn)槌袚?dān)責(zé)任不僅是人應(yīng)該具備的品德，承擔(dān)責(zé)任也提升你的人格--責(zé)任讓人美麗。

責(zé)任的存在，是上蒼留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn)，逃匿了。許多人承受了，自己戴上了荊冠。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們不朽，也使他們成為世界上最美麗的人?/p>

我們至今沒(méi)有忘記那個(gè)天黑了還不肯回家、站在路邊哭泣的孩子。因?yàn)樗緧彛瑒e的孩子早散了，可他為了堅(jiān)守崗位寧愿站著哭泣，因?yàn)檫@是他的責(zé)任，一個(gè)傻得可愛(ài)美麗的孩子。

責(zé)任不僅是我們做人應(yīng)該具有的品質(zhì)，責(zé)任也提升人的境界，讓人變得美麗。

以責(zé)任為話題作文(篇2)

英國(guó)王子查理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界有許多你不得不去做的事，那就是責(zé)任?！?/p>

——題記

責(zé)任不是每個(gè)人都承擔(dān)得起的，那些勇于承擔(dān)責(zé)任的人是值得尊敬的。

一位叫弗蘭克的人，經(jīng)由努力，開了一家小銀行。因?yàn)樗抛u(yù)好，所以生意一直很不錯(cuò)。然而，一次事故讓他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶也失去了存款，弗蘭克本來(lái)是沒(méi)有責(zé)任償還存款的，可他卻說(shuō)：“法律上我沒(méi)有責(zé)任，但道義上有?！?/p>

于是在39年后，當(dāng)他寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，感嘆道：“我終于一身輕了！”弗蘭克用自己一生的辛勞和汗水換來(lái)了人們的尊敬。

有人說(shuō)，責(zé)任就是一個(gè)巨大無(wú)比的包袱壓在每一個(gè)人身上，無(wú)論是小孩仍是大人，男人仍是女人，只是角色不同，責(zé)任就不同罷了。

也許上帝創(chuàng)造人的根本意義就是讓人明白責(zé)任的重大。那份貴重而沉重的禮物不是誰(shuí)都承擔(dān)得起的。

有一個(gè)小男孩叫瑞恩，當(dāng)他聽說(shuō)非洲的孩子連干凈的水都喝不上時(shí)，就決定攢錢為他們修一口能喝上干清水的水井。他幫媽媽干活，考試考好了，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)他……終于，他攢夠了所需要買水泵的70元，可負(fù)責(zé)人說(shuō)，水泵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要鑿井的工具……

瑞恩沒(méi)有拋卻，又通過(guò)一段時(shí)間的努力，終于攢夠了錢，在非洲打了一口井，被人命名為“瑞恩的井”。

瑞恩對(duì)那些非洲的孩子本來(lái)是沒(méi)有責(zé)任的，但他以為自己有義務(wù)去幫助他們，為了自己的夢(mèng)想而奮斗，從而達(dá)到自己的目標(biāo)。

由于世間有了那么多敢于承擔(dān)責(zé)任的人，世界才會(huì)布滿但愿，更加夸姣。

以責(zé)任為話題作文(篇3)

之前在家的電視上看到過(guò)閱兵儀式，心里只不過(guò)是稍微小激動(dòng)了一下，但并沒(méi)有很大的感觸。今年暑假，媽媽和我商量著去北京天安門，于是我和媽媽便心潮澎湃地去了北京。

在北京的旅館里，我們四點(diǎn)多就起床了。原本迷迷糊糊的我，一想到要去天安門廣場(chǎng)，就頓時(shí)為之一振。來(lái)到廣場(chǎng)門口，天空才剛泛起肚白，東邊上的云堆好似被胭脂染過(guò)，蓬蓬松松，悠閑地飄在那晶瑩透徹的碧空上。原本以為自己去的很早，沒(méi)想到天安門廣場(chǎng)早已沸騰起來(lái)。有許多小朋友早已坐在爸爸肩頭，東張西望地盼著國(guó)旗班的“戰(zhàn)士”到來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，天邊上的云堆也漸漸變紅了，就像在光滑的藍(lán)鍛上繡上了層層橙紅的花紋兒，我們知道“戰(zhàn)士”就要來(lái)了。果然不出我意料，當(dāng)那排成整齊列隊(duì)的“戰(zhàn)士們”邁著整齊的步伐出場(chǎng)時(shí)，躁動(dòng)的人們立即都沉默安靜下來(lái)，仿佛有個(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。只見(jiàn)“戰(zhàn)士”跑到升旗臺(tái)旁，就立即如松柏一樣站立好。那一瞬間，時(shí)間仿佛凝固了，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)了，人們都目不轉(zhuǎn)睛著盯著“戰(zhàn)士們”。隨后兩名“戰(zhàn)士”登上升旗臺(tái)，把國(guó)旗扣在繩索上，只見(jiàn)其中一位“戰(zhàn)士”瀟灑地將手臂一揮，之后鮮艷的五星紅旗隨著山后那照亮萬(wàn)物的太陽(yáng)冉冉升起。聽著那激昂的國(guó)歌，看著那讓人為之一振的國(guó)旗，我心里就有種重見(jiàn)到光明、愛(ài)國(guó)的情懷油然而生。之后，“戰(zhàn)士們”又挺直身板，消失在我們的視線中。

雖然升旗儀式結(jié)束了，但人群并沒(méi)有散去，我的心里更是百感交集。我望著鼓滿風(fēng)的五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng)，想到了那些“戰(zhàn)士們”忠于職守地升國(guó)旗，他們守衛(wèi)的是國(guó)旗，更是國(guó)家的尊嚴(yán)!這是愛(ài)國(guó);5.12汶川大地震時(shí)，許多警察志愿者全身投入一線，解救處在水深火熱中的人民。這是愛(ài)國(guó);哪怕是大街上微不足道的清潔工阿姨，也恪盡職守、努力地讓大街變得更干凈。這是愛(ài)國(guó);甚至你彎一彎腰，將身邊的垃圾放入垃圾桶，這也是愛(ài)國(guó)!

先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。我們是中華人民的子孫，我們愛(ài)國(guó)是一種尊嚴(yán)，更是一種責(zé)任。我相信，在這樣成長(zhǎng)下的中國(guó)會(huì)變得更美好!

以責(zé)任為話題作文(篇4)

【題目設(shè)計(jì)】

長(zhǎng)期從事學(xué)生思想教育研究的南京財(cái)經(jīng)大學(xué)胡連生教授說(shuō)，現(xiàn)在少數(shù)學(xué)生中存在的迷戀網(wǎng)絡(luò)、虛度光陰、不求上進(jìn)等現(xiàn)象，從根本上講，都是責(zé)任感缺失的外在表現(xiàn)。一個(gè)連自己和父母都不負(fù)責(zé)任的學(xué)生，怎么能為集體、為國(guó)家、為事業(yè)負(fù)責(zé)任呢？

《中國(guó)青年報(bào)》上《生活在低處，靈魂在高處》一文說(shuō)：“一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的學(xué)生，才會(huì)真正把自我實(shí)現(xiàn)和國(guó)家民族的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)。”

讀了上述文字，你有何感想?請(qǐng)聯(lián)系社會(huì)實(shí)際或你的人生體驗(yàn)，自定立意，自擬題目，寫一篇不少于的議**或記敘文。不得抄襲。

【寫作提示】

這道試題指向年輕人的責(zé)任感，具有一定的實(shí)踐針對(duì)性。當(dāng)代絕大部分的學(xué)生受到太多的關(guān)愛(ài)，往往只知所求而吝于承擔(dān)。三種物質(zhì)含意具有梯度，這要求學(xué)生在社會(huì)和歷史過(guò)程中定位自己。

本文立意，可集中談承擔(dān)對(duì)自我、對(duì)社會(huì)、對(duì)人類進(jìn)步的責(zé)任中的某一項(xiàng)，也可采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu)，兼談三個(gè)方面。

【素材金庫(kù)】

盡管責(zé)任有時(shí)很煩人，但不履行它只能是懦夫和絕對(duì)的浪費(fèi)。——?jiǎng)⒁姿?/p>

每個(gè)人都被生命詢問(wèn)，而他只有用自己的生命才能回答此問(wèn)題;只有以“負(fù)責(zé)”來(lái)答復(fù)生命。因此，“能夠負(fù)責(zé)”是人類存在最重要的本質(zhì)?！S克多弗蘭克

要讓一個(gè)人表現(xiàn)出他的本性，最有效的方法就是讓他承擔(dān)起一種責(zé)任。——毛姆

責(zé)任是對(duì)你要求做的事有一種愛(ài)?！璧?/p>

中國(guó)傳統(tǒng)知識(shí)分子非常注重社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)，“修身”的目的是為了“治國(guó)平天下”。強(qiáng)調(diào)“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開太平?！狈吨傺驼f(shuō)：

“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)?！?/p>

青年馬克思曾說(shuō)：“如果我們選擇了最能為人類福利而勞動(dòng)的職業(yè)，那么，我們就不會(huì)被它的重負(fù)所壓倒，因?yàn)檫@是為全人類所做出的犧牲;那時(shí)，我們感到的將不是一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的歡樂(lè)，我們的幸福將屬于千百萬(wàn)人。我們的事業(yè)暫時(shí)不突出，但會(huì)永遠(yuǎn)存在，面對(duì)我們的骨灰，高尚的人們會(huì)流淚。

”（馬克思17歲時(shí)作《青年在選擇職業(yè)時(shí)的考慮》）

人類跋涉的歷史長(zhǎng)河中，各個(gè)階段總會(huì)出現(xiàn)偉大的思想家，以超人的智慧洞察世界的本質(zhì)，以卓越的思想推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步，馬克思就是其中杰出的一員。

社會(huì)是一個(gè)由眾多個(gè)體組成的大家庭，唯有自覺(jué)承擔(dān)起彼此的職責(zé)才能讓整個(gè)社會(huì)和諧向上地發(fā)展，因此談責(zé)任應(yīng)該與社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來(lái)，這樣才能更深刻更透徹。

一名公交車司機(jī)行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：把車緩緩地停在馬路邊，并用生命的最后力氣拉下了手動(dòng)剎車閘;把車門打開，讓乘客安全地下了車;將發(fā)動(dòng)機(jī)熄火，確保了車、乘客和行人的安全。他做完這三件事，在方向盤上平靜地停止了呼吸。

司機(jī)叫黃志全。大連人都記得他的名字。

一個(gè)普通的名字，一個(gè)普通的工人，卻帶來(lái)這樣大的震撼力，源于那份高度的責(zé)任心，為了讓乘客安全，他把自己的生死暫放一邊，完成了自己的職責(zé)，安詳?shù)仉x去。這是一個(gè)有責(zé)任心的工人，這是一個(gè)偉大的靈魂。

20世紀(jì)初，一位名叫弗蘭克的美籍意大利移民在儲(chǔ)蓄困難后開了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他的非凡經(jīng)歷。他破了產(chǎn)，儲(chǔ)戶失去了存款。

當(dāng)他與妻子和四個(gè)孩子從零開始時(shí)，他決定償還天文數(shù)字。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢?

這件事你是沒(méi)有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒(méi)有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢。

”償還的代價(jià)是三十年的艱苦生活，寄出最后一筆“債務(wù)”時(shí)，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無(wú)債一身輕了?！?/p>

弗蘭克用一生的辛酸和汗水寫出兩個(gè)工整的字，那就是“責(zé)任”二字，他寄出的不是債務(wù)，而是他閃光的心。勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，即便是還債，也無(wú)悔無(wú)憾，他帶給了社會(huì)巨大的財(cái)富，因?yàn)樗虝?huì)了人們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

以責(zé)任為話題作文(篇5)

這個(gè)學(xué)期，我讀了一本書，叫《西頓野生動(dòng)物》，其中的一篇故事《喀倫泡之王老暴》令我十分震撼。

這篇故事主要講了喀倫泡的一匹老狼和他的五個(gè)“追隨”組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)。因?yàn)槔媳┦致斆?，所以立它為“狼王”。它是一只?fù)責(zé)的首領(lǐng)，萬(wàn)事都讓自己走在別人的前面，保護(hù)著整個(gè)狼群。直到有一天，有一位獵人，設(shè)下陷阱，先把老暴的伴侶“白姐”（也是一匹狼）勒死，再用“白姐”的一條腿作誘餌，讓老暴上當(dāng)而死了。老暴，一只威武一世的狼，居然為了愛(ài)而死去，這是多么令人難以置信呀！

它，老暴，雖然可怕，但是它是一只有責(zé)任的領(lǐng)袖。外出打獵，它總是站在隊(duì)伍的前方，用那警惕的目光環(huán)繞四周，一有風(fēng)吹草動(dòng)，他就停在那兒，兩眼炯炯有神，耳朵豎了起來(lái)，仔細(xì)地聽著，如果發(fā)現(xiàn)有牛和羊，它總是仰天嚎叫，聲音低沉，讓人聽了全省雞皮疙瘩都起來(lái)了，這是在對(duì)他的追隨下達(dá)命令。追隨聽到命令后，也發(fā)出那低沉的嚎叫‘隨后一擁而上，盡情地撕咬著美味的食物然后帶著收獲回營(yíng)地；如果在回家的路上，遇上獵人設(shè)下的圈套，它先讓追隨停下，自己上前仔細(xì)地尋找，破開謎團(tuán)，帶著狼群沖出去；如果在路上發(fā)現(xiàn)了一塊牛肉，它絕對(duì)不會(huì)讓自己的狼群去碰那塊牛肉，如果牛肉有毒藥怎么辦老暴，他是多么的機(jī)智，多么的勇猛，他的這些特點(diǎn)，一次又一次的久了狼群的生命，他是一個(gè)稱職的領(lǐng)袖。

由狼王老暴使我想到了我國(guó)第二代的領(lǐng)導(dǎo)核心：鄧小平，他也是一位優(yōu)秀的領(lǐng)袖是他倡導(dǎo)了“改革開放”及“一國(guó)兩制”的政策理念，創(chuàng)立了鄧小平理論，改變了20世紀(jì)后期的中國(guó)，也影響了世界。他的一生全都溶入到戰(zhàn)爭(zhēng)中，為新中國(guó)的誕生立下了赫赫戰(zhàn)功，成為中華人民共和國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)?。他解決香港、澳門、臺(tái)灣問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)和平統(tǒng)一，傾注了大量的心血。他從實(shí)際出發(fā)創(chuàng)造性的提出了“一個(gè)中國(guó)，兩個(gè)制度”的構(gòu)想。在他的主持下，中國(guó)同美國(guó)建立了外交關(guān)系，同日本締接了中日的和平友好條約，恢復(fù)了中蘇兩黨兩國(guó)的關(guān)系，發(fā)展了同周邊國(guó)家和第三世界國(guó)家的友好關(guān)系。是他打開中國(guó)外交新局面，爭(zhēng)取有利的國(guó)際環(huán)境來(lái)進(jìn)行現(xiàn)代建設(shè)，維護(hù)世界和平。

一個(gè)有責(zé)任心的人，他一定會(huì)把事情辦好而且更好。一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人，他只知道把事情辦完就行，更本不顧好壞，。這樣是不行的，我們一定要做一個(gè)有責(zé)任心的人，做一個(gè)稱職的人。

以責(zé)任為話題作文(篇6)

“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之?！痹诹謩t徐眼中，無(wú)論得失與否，都應(yīng)該去承擔(dān)愛(ài)國(guó)這一責(zé)任。他也正是透徹地看清了這一點(diǎn)，才能在虎門銷煙被貶后仍心系祖國(guó)命運(yùn)，開眼看世界，是第一個(gè)希望中國(guó)走向近代化的人。

而在當(dāng)今時(shí)代，我們更應(yīng)承擔(dān)起愛(ài)國(guó)這一責(zé)任，大力發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神，才能實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

責(zé)任，是個(gè)人良知的顯現(xiàn)。西漢時(shí)的蘇武，在漢武帝時(shí)奉命出使匈奴，卻被扣留在當(dāng)?shù)?。匈奴人千方百?jì)、威逼利誘的勸降蘇武，但都遭到了他的無(wú)情拒絕。于是匈奴人惱羞成怒，讓他到北海邊去牧羊，到公羊生下小羊才能回國(guó)。但蘇武沒(méi)有屈服，在那極北苦寒之地，他挖草根，掘鼠洞，符節(jié)上的獸毛已被磨光，卻仍被緊緊的攥在手中。十九年后，他終于回到祖國(guó)，去時(shí)年富力強(qiáng)，歸時(shí)卻已蒼顏白發(fā)，但他卻無(wú)怨無(wú)悔。蘇武用自己的青春承起了愛(ài)國(guó)這一重任，擔(dān)起了自己的良心。他用自己的實(shí)際行動(dòng)，為我們樹立起了承擔(dān)愛(ài)國(guó)責(zé)任的一個(gè)楷模。

責(zé)任，是社會(huì)凝聚力的表現(xiàn)。這個(gè)春節(jié)新冠病毒來(lái)勢(shì)洶洶，給我們帶來(lái)了痛苦與災(zāi)難。但這時(shí)也出現(xiàn)了一批最美的逆行者，彰顯了中國(guó)社會(huì)的凝聚力。湖北醫(yī)生李文亮，在疫情爆發(fā)前，就早早地提醒別人注意防護(hù)，使醫(yī)生們免于被感染的嚴(yán)重后果，并在疫情初期不顧懷孕的妻子，為廣大病人提供救護(hù)。但他自己卻患上了肺炎，于2月6日深夜溘然長(zhǎng)逝。武漢市金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇，隱瞞自己身患絕癥的病情，堅(jiān)守在抗疫第一線，為救治病人而爭(zhēng)分奪秒。正是有著無(wú)數(shù)個(gè)像他們這樣的英雄逆行而上，我們才能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。他們承擔(dān)了愛(ài)國(guó)的責(zé)任，托起了信心與希望，挑起了整個(gè)社會(huì)的大梁。白衣天使，大愛(ài)人間。

責(zé)任，是中華民族鐵鑄的風(fēng)骨。顧炎武說(shuō)“天下興亡，匹夫有責(zé)?！惫磐駚?lái)，一個(gè)又一個(gè)仁人志士都承擔(dān)著愛(ài)國(guó)這一責(zé)任。其中有“長(zhǎng)太息掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原;有“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹;有“三十功名塵與土，八千里路云和月”的岳飛;還有“封侯非我意，但愿海波平”的戚繼光;更有“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的譚嗣同……

而眼下，卻有一些人只顧自己利益，不顧國(guó)家大義的人。他們?cè)?jīng)為了更優(yōu)渥的生活條件而改變了自己的國(guó)籍，如今卻又為了躲避疫情而回到國(guó)內(nèi)。殊不知，正是這群人要對(duì)疫情的擴(kuò)散負(fù)重大責(zé)任。我們不應(yīng)該學(xué)這些人，我們要遵循黨和政府的指示，安靜的地守在家中，靜等冬去春來(lái)，疫情消散，春暖花開。

“天地英雄氣，千秋尚凜然?！弊鳛樾聲r(shí)代的中學(xué)生，我們要，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自身素質(zhì)，自覺(jué)承擔(dān)愛(ài)國(guó)責(zé)任，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)，民族振興，人民幸福的中國(guó)夢(mèng)作出貢獻(xiàn)。只要誰(shuí)能夠做到這點(diǎn)，那么，他就是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)有道德的人，一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人，一個(gè)有益于人民的人。

以責(zé)任為話題作文(篇7)

愛(ài)，能溫暖人的心靈;愛(ài)、能鼓勵(lì)人一直朝前邁進(jìn)。有人說(shuō)：有愛(ài)才有追求，有對(duì)愛(ài)的追求，才有對(duì)愛(ài)的奉獻(xiàn)。世上有很多東西，給予他人時(shí)，往往是越分越少，而有一樣?xùn)|西卻是越分越多。

作為一名教師，所面臨的是一群天真無(wú)邪，渴求知識(shí)，有著五彩斑斕般夢(mèng)想的孩子們，對(duì)他們更應(yīng)該給予無(wú)私的愛(ài)。唯有愛(ài)的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛(ài)的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業(yè)是愛(ài)的事業(yè)，我們的教育就應(yīng)該像春風(fēng)那樣慢慢吹開學(xué)生的心扉，就應(yīng)該像春雨那樣“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！?/p>

俗話說(shuō)得好：嚴(yán)師出高徒。“教不嚴(yán)，師之惰”。嚴(yán)是有標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)，是在一定范圍內(nèi)的嚴(yán)，是符合教育規(guī)律的嚴(yán)，是有利于學(xué)生德、智、體、美等方面的全面發(fā)展的，不是摧殘學(xué)生身心健康的嚴(yán)。嚴(yán)格要求不等于懲罰學(xué)生，應(yīng)該做到嚴(yán)中有慈、嚴(yán)中有愛(ài)、嚴(yán)中有度、嚴(yán)中有方，使學(xué)生對(duì)老師敬而愛(ài)之，而不是敬而畏之。教師對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求是出于真誠(chéng)的愛(ài)。嚴(yán)以愛(ài)為基礎(chǔ)，愛(ài)以嚴(yán)為前提，嚴(yán)愛(ài)結(jié)合，愛(ài)而不縱，嚴(yán)而不兇。嚴(yán)格之水只有滲透情愛(ài)之蜜，才能成為愛(ài)的甘露。二.愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格

愛(ài)學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格，建立平等的師生關(guān)系。每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)獨(dú)立的人，擁有獨(dú)立的思維，因此，教師必須努力把自己的教育和教學(xué)適應(yīng)學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)規(guī)律，決不能把自己的意志強(qiáng)加于學(xué)生。尊重學(xué)生的人格，就要充分理解學(xué)生、信任學(xué)生、欣賞學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)造潛能，切勿傷害學(xué)生的自尊心和自信心。對(duì)學(xué)生多一些鼓勵(lì)，少一些訓(xùn)斥;多一份肯定，少一份否定;多一點(diǎn)表?yè)P(yáng)，少一點(diǎn)批評(píng)。對(duì)學(xué)生要真誠(chéng)，真誠(chéng)地與學(xué)生交往，給學(xué)生以真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，

只有這樣，才能成為學(xué)生心目中真正的良師益友。三.愛(ài)學(xué)生要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)