紅旗渠視頻觀后感

紅旗渠視頻觀后感4篇。

經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的反復(fù)打磨和精準(zhǔn)修改我們呈現(xiàn)了最新的“紅旗渠視頻觀后感”，觀后感你想好怎么寫了嗎？從作品中我們可以吸收新的思想。觀后感是我們了解藝術(shù)作品的重要途徑，觀后感如同其字面意思，觀看電影后獲得的感想和感悟，我們會努力為您帶來更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

紅旗渠視頻觀后感(篇1)

《紅旗渠》是一部展示中國共產(chǎn)黨在艱苦條件下奮力拼搏的偉大事跡的紀(jì)錄片。這部影片通過生動的畫面和真實的故事，向觀眾展示了紅旗渠工程的艱難過程，揭示了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民創(chuàng)造奇跡的堅定信念和無私奉獻(xiàn)精神。觀看完《紅旗渠》這部紀(jì)錄片，我深受觸動，感慨良多。

整部影片以紅旗渠工程為線索，從多個角度展示了中國共產(chǎn)黨為解決西北干旱地區(qū)水資源匱乏問題所付出的巨大努力和付出的犧牲。紅旗渠這一具有重大歷史意義的工程，是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民在艱苦環(huán)境下完成的一項集體事業(yè)。觀影過程中，我深刻感受到了中國共產(chǎn)黨的使命感和責(zé)任感，也深感他們?yōu)槊褡鍙?fù)興而不懈努力的決心。

影片展示了紅旗渠工程的艱難過程和種種困難。我被施工人員在極端環(huán)境下面對種種困難時的堅毅和樂觀所感動。他們時刻面臨風(fēng)砂暴雨，生活條件簡陋，卻靠勤勞和智慧來克服一切困難，為紅旗渠的順利建設(shè)而努力。這些為了黨和人民事業(yè)奉獻(xiàn)自己的人們，以他們無私奉獻(xiàn)的精神和崇高的理想，成就了紅旗渠。這種精神無疑是無比偉大的，這也激勵著我們在今后的生活中奮發(fā)向前，用智慧、汗水和勇氣去面對挑戰(zhàn)。

除了展示紅旗渠工程的艱辛和困難，影片還展示了人民群眾對紅旗渠的熱愛和支持。紅旗渠的建設(shè)不僅是政府的事業(yè)，更是人民的事業(yè)。在影片中，我們看到了普通人們齊心協(xié)力，用實際行動支持著紅旗渠的建設(shè)。這種偉大的團結(jié)精神無疑是中國共產(chǎn)黨的最大力量源泉之一，也是中國人民不怕困難、勇往直前的信心所在。

觀看《紅旗渠》這部紀(jì)錄片，讓我真正領(lǐng)略到了中國共產(chǎn)黨的不凡魅力和深厚底蘊。中國共產(chǎn)黨是通過自己的奮斗和付出，引領(lǐng)中國走上了偉大復(fù)興的道路。他們牢記初心，始終站在人民的立場上，為人民謀幸福、為國家謀發(fā)展。這種奉獻(xiàn)精神值得我們每個人學(xué)習(xí)和傳承。

小編認(rèn)為，《紅旗渠》這部紀(jì)錄片向我展示了中國共產(chǎn)黨在艱苦條件下奮斗拼搏的精神，激勵著我在今后的生活中不怕困難，勇往直前。通過紅旗渠這一偉大工程的展示，深感中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造奇跡的決心和智慧無限。這部紀(jì)錄片更讓我懂得了一個道理，只有堅持真理、堅守信仰，持之以恒，付出辛勤努力，才能最終實現(xiàn)我們的夢想。

紅旗渠視頻觀后感(篇2)

《紅旗渠》是一部具有深遠(yuǎn)影響的紀(jì)錄片，該片通過展現(xiàn)中國人民英勇奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，向觀眾生動展示了中國人民在反抗自然災(zāi)害和改變自己命運中所展現(xiàn)出的堅韌和無畏。觀看完這部紀(jì)錄片后，我深受教育和感動，并對中國人民的奮斗精神有了更深刻的理解。

這部紀(jì)錄片生動地再現(xiàn)了中國人民在建設(shè)紅旗渠過程中所經(jīng)歷的一系列艱辛和困難。從影片中可以看出，在那個艱苦的時代，中國人民面臨著大自然的挑戰(zhàn)。他們必須克服貧瘠的土地、缺水和惡劣的氣候條件，才能讓水從山上流下來，為他們的農(nóng)田提供灌溉。他們沒有退縮，相反，他們以樂觀、團結(jié)和無私的精神，共同努力，克服了一個又一個的困難。他們用汗水和血淚澆灌著紅旗渠的每一寸土地，最終成功地將水引進(jìn)了農(nóng)田。

這部紀(jì)錄片不僅展示了中國人民的堅韌精神，還展現(xiàn)了他們對家鄉(xiāng)、對自己命運的無私奉獻(xiàn)。在紅旗渠的建設(shè)過程中，人民奉獻(xiàn)了他們寶貴的時間、精力和生命。他們毫不猶豫地參與到這項艱苦的任務(wù)中，為了他們的后代和國家的發(fā)展，他們堅持著不懈的努力。在紅旗渠成功建成之后，他們的努力被證明是正確的，他們的無私奉獻(xiàn)為整個地區(qū)帶來了繁榮和希望。

觀看這部紀(jì)錄片后，我對中國人民的奮斗精神有了更深刻的理解。他們沒有畏懼困難，也沒有放棄對美好生活的追求。相反，他們用行動去證明，只要肯努力，就能夠克服一切困難。他們的勇氣和決心值得我們學(xué)習(xí)和欽佩。他們教導(dǎo)我們，只有通過努力工作，才能實現(xiàn)自己的夢想。在面對困難時，我們應(yīng)該堅持不懈，永不放棄，相信自己的能力和力量。

這部紀(jì)錄片還展示了中國人民之間的團結(jié)和互助精神。在紅旗渠建設(shè)過程中，人們相互支持，形成了一個緊密的集體。他們互相幫助、互相鼓勵，在困難面前站在一起，為了共同的目標(biāo)而努力。這種團結(jié)和互助的精神對我產(chǎn)生了深刻的影響。它讓我意識到，只有團結(jié)合作，才能克服任何困難。這個道理不僅適用于建設(shè)紅旗渠，也適用于我們生活中的各個方面。只有團結(jié)一心，我們才能超越個人的利益，去實現(xiàn)更大的目標(biāo)。

觀后感《紅旗渠》讓我感受到了中國人民的堅韌和無畏精神。他們克服了無數(shù)的困難，用自己的聰明才智和勤勞付出，終于實現(xiàn)了一個令人驚嘆的壯舉。紅旗渠不僅是一條用于灌溉農(nóng)田的水渠，更是中國人民團結(jié)奮斗的象征。這部紀(jì)錄片教會了我許多寶貴的人生道理，讓我明白了只要真心付出，就能創(chuàng)造奇跡。我會將這些精神理念應(yīng)用于我的生活中，努力追求自己的夢想，同時也愿意為社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

紅旗渠視頻觀后感(篇3)

《紅旗渠視頻觀后感》

《紅旗渠》是我們熟知的一部經(jīng)典電影，也是中國現(xiàn)實主義電影史上的一部里程碑之作，曾經(jīng)為廣大中國人民的抗洪救災(zāi)爭奪經(jīng)濟建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。而隨著時間的推移，隨著社會的不斷發(fā)展，紅旗渠的影響力也逐漸擴大，成為中國21世紀(jì)的電視紀(jì)錄片。本文將會從不同的角度對《紅旗渠視頻》做出個人的觀后感。

首先是情感方面?！都t旗渠視頻》是一部深情刻畫壯麗事跡的電影，在表達(dá)感情方面，電影采用了許多非常真誠表達(dá)方式。比如，前期采訪紀(jì)錄片中，采訪者許多探訪，情感極為動人，讓人為之震撼。不僅如此，在影片的幾個關(guān)鍵時點，導(dǎo)演也采用了非常精美的手法來表達(dá)人物之間深刻的感情。比如，有一段紀(jì)錄片是關(guān)于修建紅旗渠時，義無反顧前行的工人簡捷（張世平飾）和被傅聲（傅聲飾）視為入門另類的知識分子莊谷（謝東鴻飾）之間的交流，眾所周知，在那個年代，工人和知識分子之間的隔閡很大，但是在那個尷尬的場合，莊谷卻主動到工人們身邊，說起了和他們一樣的話。這種生動的闡釋表現(xiàn)了中國社會上人們相互理解的美好情感。

其次是內(nèi)容方面?！都t旗渠視頻》以一種復(fù)雜而且精麗的方式表述了中國建國初期的時代背景及人民群眾奮斗的大概，更切身地體現(xiàn)了中華各族人民戰(zhàn)勝外部敵對勢力，實現(xiàn)“兩百年長治久安”和“百年計劃”的歷史時期。影片中詳實而又翔實的歷史資料，為觀眾構(gòu)建了一個清晰而且立體的中國社會象樣；同時影片中還詳細(xì)展現(xiàn)了紅旗渠在塑造新中國經(jīng)濟基礎(chǔ)方面的歷史地位和重要作用。 紅旗渠的背后，是億萬國人的艱苦卓絕的奮斗，他們勇往直前，克服重重困難，最終將計劃無差錯完成。在我看來，這無論是在當(dāng)時還是現(xiàn)今，都是非常不可思議的一件事情，讓人深深地驚嘆人的頑強生命力和無限的能量。

此外，這部紀(jì)錄片還提醒了我們，新時代中的概念，它提醒我們謙遜、跟隨潮流的精神，而離開了這些精神，我們將會失去未來的方向和目標(biāo)。有趣的是，在現(xiàn)今這個數(shù)字時代的春節(jié)檔，這部傳統(tǒng)、感人至深的史實影片又以全新的形式出現(xiàn)在人們的視線中，根據(jù)新時代的構(gòu)架和演示方式，為觀眾呈現(xiàn)出非常不同于傳統(tǒng)文化的扁平化呈現(xiàn)手法，這讓我深入體悟到技術(shù)創(chuàng)新為大眾呈現(xiàn)傳統(tǒng)文化的重要因素。隨著電影行業(yè)向多元化、網(wǎng)絡(luò)化、國際化等方向發(fā)展，中國電影也正在采取更為 flexi 靈動的打法，不斷向全球輸出中國文化品牌的力量。從一定意義上而言，它也是對傳統(tǒng)文化的全方位注入。

最后，我得說的是，《紅旗渠視頻》的主題十分鮮明，說的一是“紅旗渠”的好事當(dāng)傳，說的二是表現(xiàn)人民群眾的愛國精神，展示為興邦立義構(gòu)建美好生活而奮斗不息的敢為人先的民族意志；展現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的懶政、人民的偉大事業(yè)方面光輝的光輝歷史。因此，我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)、研讀、品味，《紅旗渠視頻》展現(xiàn)的每個人物平凡而不平庸，活動中的每一種生活，都在構(gòu)建中國的復(fù)興之路上，扮演了不可磨滅的角色。

總之，紅旗渠是我們國家歷史上的一個鮮艷的旗幟，而這部紀(jì)錄片則是在這面旗幟下應(yīng)運而生的。電影展現(xiàn)了那個舉國群眾_for 共同奮斗的時代背景，表達(dá)了中華民族戰(zhàn)勝苦難和艱險的英勇精神，反映了中國人民的政治態(tài)度和奮斗精神。這部電影給我們留下了深刻的自省之余，更是讓我們感悟到和尊重歷史事件和歷史人物的品味，為美好人類的未來而與進(jìn)如致遠(yuǎn)。

紅旗渠視頻觀后感(篇4)

紅旗渠是中國革命時期的一個重要工程項目，也是一部氣勢恢弘的奇跡。它是毛澤東主席在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化的重要里程碑，為中國的灌溉工程做出了巨大的貢獻(xiàn)。在紀(jì)錄片《紅旗渠》中，我深受觸動，不僅對工程本身的偉大感到由衷的敬佩，也對中國人民智慧和堅毅不拔的精神給予了深深的敬意。

影片以生動的畫面展示了紅旗渠建設(shè)的全過程。從初步的調(diào)研和規(guī)劃，到大規(guī)模的動員和組織，再到實際的施工和克服困難，每個環(huán)節(jié)都展示了中國人民深厚的毅力和勤勞精神。這些工人們關(guān)鍵時刻的努力與艱辛無疑讓我肅然起敬。他們用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡，為解決當(dāng)時中國嚴(yán)重的糧食問題做出了巨大的貢獻(xiàn)。

紅旗渠的建設(shè)面臨著多重困難和障礙。影片生動地展示了這些困難，例如極端惡劣的自然環(huán)境，缺乏科技支持和設(shè)備等。這些艱難并沒有阻擋中國人民前進(jìn)的步伐。他們非常懂得“艱苦奮斗”的道理，不畏艱難困苦，反而鼓舞了彼此的士氣，盡管困難重重，他們?nèi)匀槐娭境沙牵瑘猿植恍傅赝七M(jìn)工程。這種不屈不撓的精神一直在振聾發(fā)聵地敲打著我的內(nèi)心。

在這部紀(jì)錄片中，我也感受到了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。他們不僅在建設(shè)紅旗渠的過程中解決了實際問題，還對于技術(shù)難題進(jìn)行了大量的研究和探索。他們毫不畏懼地面對挑戰(zhàn)，一次次尋求解決方案，并不斷改進(jìn)工程中的細(xì)節(jié)。他們的聰明才智和不屈不撓的精神為整個工程的成功做出了重要的貢獻(xiàn)。

紀(jì)錄片中所展示的紅旗渠令我深受感動，同時也讓我深刻思考。中國人民面對的困難和挑戰(zhàn)并未讓他們氣餒，相反，他們遵循毛澤東主席的號召，頑強地戰(zhàn)斗到最后一刻。他們用實際行動展示了中國人民堅毅的果決和頑強的毅力。這種精神在今天仍然值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。

小編認(rèn)為，《紅旗渠》這部紀(jì)錄片給我留下了深刻的印象。它以飽滿的熱情和生動的畫面展示了中國人民的智慧和堅毅不拔的精神。紅旗渠工程本身的巨大成就以及背后的故事，給我留下了難以磨滅的深刻記憶。通過觀看這部紀(jì)錄片，我深刻認(rèn)識到了中國人民所展現(xiàn)出的堅定決心和不屈不撓的信念，這種信念激勵著一代又一代中國人去奮斗。

我對《紅旗渠》的觀后感無法用簡短的話語來形容。這部紀(jì)錄片以真實的畫面，生動地展示了中國人民的頑強精神和智慧。通過這部紀(jì)錄片，我對中國人民的偉大奉獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識。希望我們能夠繼續(xù)發(fā)揚紅旗渠人們的精神，為實現(xiàn)中國的美好未來而不懈努力。

擴展閱讀

紅旗渠觀后感(范本13篇)

在觀看完一部作品以后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，需要回過頭來寫一寫觀后感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編整理的紅旗渠觀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

紅旗渠觀后感 篇1

紅旗渠以濁漳河為源,總干渠長70.6公里，從山西省平順縣石城鎮(zhèn)侯壁斷下設(shè)壩引水，沿濁漳河右岸，經(jīng)山西省石城鎮(zhèn)和王家莊鄉(xiāng)的'崔家莊、石城、青草洼、老神郊、克昌、豆口、東莊、葦水、白楊坡、王家莊、馬塔等村，到牛嶺北坪溝的南平村入林縣境;由三省交界牛嶺山村河口穿越青年洞到盧家拐村，經(jīng)木家莊、盤陽等村蜿蜒向南，沿露水河左岸，過趙所、陽耳莊、棘針嶺、杓鋪、石貫、石界等村，在白家莊村西以空心壩穿越濁河，過南谷洞十孔渡槽橫跨露水河，轉(zhuǎn)向右岸北行，經(jīng)尖莊村到回山角折向東南，經(jīng)西坡、南豐、桑耳莊、清沙等村至分水嶺，全長70.6公里。

渠底寬8米，渠墻高4.3米，縱坡為1/8000，設(shè)計最大流量23立方米每秒，全部開鑿在峰巒迭嶂的太行山腰，工程艱險。

紅旗渠觀后感 篇2

作為一名共產(chǎn)黨員，有幸在黨工委的組織安排下，和全體黨員干部、積極分子于7月20日奔赴太行山區(qū)的河南省林州市，參觀了舉世聞名的水利工程，被世人稱之為“人工天河”的紅旗渠。

時光似箭，歲月如梭，回憶起新中國六十年的光輝歷史，紅旗渠是二十世紀(jì)六十年代林縣人民在條件十分艱難的情況下修建的，從太行山的山腰引漳入林，這項工程被世人稱之為“人工天河”，在國際上被譽為世界第八大奇跡。紅旗渠的精神震撼太行，感召歲月，巍巍太行山記錄著林縣人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，自力更生，無私奉獻(xiàn)，艱苦創(chuàng)業(yè)的豐功偉績。當(dāng)年的自然環(huán)境極其惡劣，不僅缺少機械設(shè)備和技術(shù)水平，還有三年的自然災(zāi)害也給林縣人民的生活帶來了巨大的困難，缺衣少糧十分艱苦。就是在這樣極端惡劣的自然環(huán)境下，林縣人民用自己的智慧和雙手，不畏艱險、不畏困難、團結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)，用血淚和汗水澆灌出舉世聞名的人工天河紅旗渠，創(chuàng)造歷史又一奇跡。紅旗渠的建設(shè)不僅僅是建設(shè)了一個偉大的水利工程，更是樹立了中華民族推動社會進(jìn)步與發(fā)展的偉大精神豐碑。

如今走進(jìn)林州人民用智慧和血汗創(chuàng)造的世界矚目的人工天河紅旗渠，走在干渠的堤壩上，看著綿綿流淌的紅渠水，感受著紅旗渠的宏偉壯麗，驚嘆和敬仰紅旗渠的建設(shè)者們，經(jīng)過不斷的艱苦奮斗，克服重重艱難險阻，穿越太行山的懸崖絕壁，險灘峽谷，遇山鑿洞，遇勾架橋，開山劈路，有排山倒海的氣魄，有無畏的精神和卓越的膽識，歷時十余年，于1969年修建完成。

參觀紅旗渠給我最深的感受是，紅旗渠的修建，迄今發(fā)揮效用造福于人類四十余年，這一工程的偉大享用于世世代代子子孫孫。當(dāng)年的.生產(chǎn)力和技術(shù)水平都相當(dāng)落后的情形下，能夠提出劈開太行引漳入林的偉大設(shè)想，體現(xiàn)了我們黨心系群眾百姓千家萬戶。以楊貴為代表的共產(chǎn)黨員，全心全意為人民謀福利的宗旨，為徹底改變林縣人民祖祖輩輩干旱缺水的生存狀況，帶領(lǐng)林縣人民以大無畏的精神和膽識，不屈不撓與天斗與地斗，歷盡艱辛在太行山的懸崖絕壁上建起了“人工天河”，是一座不朽的豐碑。紅旗渠十幾年的艱苦修建，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨為人民所想，為人民辦實事，為人民辦好事的原則，人民的利益高于一切。紅旗渠的修建，是林縣黨員干部執(zhí)政為民的一個光輝典范。紅旗渠的精神，蘊含著黨的領(lǐng)導(dǎo)，群眾基礎(chǔ)，干部作風(fēng)，革命事業(yè)的豐富內(nèi)涵和精神力量，體現(xiàn)了黨員干部和群眾吃苦耐勞，戰(zhàn)天斗地，不怕犧牲，無私奉獻(xiàn)，勇敢頑強的拼搏精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和工作作風(fēng)，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和豪情壯志。紅旗渠精神是時代的呼喚，是事業(yè)的感召力，是我們這個時代大力弘揚的一種精神，這種精神也是振興中華民族宏偉大業(yè)不可缺少的凝聚力。

身臨其境參觀了紅旗渠，深刻領(lǐng)悟了紅旗渠艱苦卓越的精神，紅旗渠的精神使我深深的被震撼，被感動，更加堅定了共產(chǎn)黨的信念，繼承和發(fā)揚紅旗渠精神，拋棄不良拜金主義和享樂主義，繼續(xù)和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高黨員干部的凝聚力、戰(zhàn)斗力和積極發(fā)揮創(chuàng)造力。提高黨員干部的自身修養(yǎng)和無私奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。通過這次參觀紅旗渠，使我身心倍受鼓舞，激發(fā)了對工作的熱情，更加熱愛本職工作，堅持發(fā)揚紅旗渠精神，堅持學(xué)習(xí)文化知識，理論與實踐相結(jié)合，努力提高工作能力和工作效力。作為一名光榮的共產(chǎn)黨員，時刻牢記黨員身份，嚴(yán)于律己，寬于待人，時刻起到模范帶頭作用，愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。在實際工作中，作為黨員積極牢記為人民服務(wù)這一宗旨，傾情奉獻(xiàn)自己的力量，熱情的為黨和人民服務(wù)，做一名合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，深刻領(lǐng)悟紅旗渠精神的內(nèi)涵，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，為構(gòu)建社會主義和諧社會盡一份力，為祖國發(fā)展和建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

紅旗渠觀后感 篇3

觀看話劇《紅旗渠》視頻結(jié)束后，我的腦海中還是話劇里的場景，心中還是心潮澎湃，耳邊又回蕩起了人物的話語……

故事發(fā)生在1959年，當(dāng)時的林縣人民身處深山，用水要用一天的時間上山去挑，十分艱苦。然而，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，以楊貴同志擔(dān)任總指揮負(fù)責(zé)修建水渠，歷經(jīng)千辛萬苦，用了整整十年時間，終于讓嘩嘩的漳河水流進(jìn)了林縣。

修建紅旗渠需要勇氣。楊貴知道修建風(fēng)險很大，沒有工具，沒有資金，沒有糧食，沒有住宿，可能會有犧牲，可能會鬧得人心惶惶，可能會有人反對……但他們沒有退縮!他們有人，有思想，有辦法，可以戰(zhàn)勝一切艱難困苦。沒有工具，自己造;沒有資金，自己籌;沒有糧食，自己挖;沒有住宿，住山洞……就是這樣的'勇氣，這樣的堅強，紅旗渠工程才能克服這些“攔路虎”。楊貴的勇氣，還在于他的敢作敢當(dāng)，為了給工人們吃上糧食，向檢查組坦白了私自動用國庫糧食的事，并且一人承擔(dān)責(zé)任。多么令人感動的精神，并不是林縣人的楊貴可以為這條紅旗渠獻(xiàn)出一切啊!

修建紅旗渠需要全民參與。9歲的小吱吱跟隨姑姑到工地為民工端水，為了紅旗渠的早日修好，為了讓工地的工人吃上飯，她獨自走上上去挖野菜，結(jié)果不幸摔下懸崖。她短短一生的夢想，就是能洗上臉，抹上她的胭脂?！罢暮铀闶裁磿r候才能嘩嘩地流過來啊?姑姑，叔叔，你們修得快一點啊!你們沒有吃的，我?guī)湍銈內(nèi)ネ谝安?，野菜，我挖過，我找得到……”耳邊每每響起她稚嫩的話語，我的心不禁一陣顫動。

正是這些人，他們互相激勵，用血肉之軀匯成了紅旗渠，他們自力更生，重新安排了林縣的山河，他們用鐵鍬一鏟一鏟挖開大山，他們用錘子，一錘一錘鑿出隧道，他們的堅持，他們的勇敢，他們的奮不顧身，他們能為人民，為國家做出一切，這就是我們中華兒女們，這就是我們的民族精神!我們需要這些英雄，他們是我們心中永遠(yuǎn)的英雄!我們今天要肩負(fù)歷史的使命，要弘揚紅旗渠精神，努力做好本職工作，全心全意為人民服務(wù)，做一名合格的共產(chǎn)黨員。

紅旗渠觀后感 篇4

5 月4 日 ,雨后天晴，艷陽高照，我們項目部組織參觀了被國際友人譽為"世界第八大奇跡"的紅旗渠。通過這次親身實踐活動讓我們貼身感受到了林縣人民偉大的"自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)"的紅旗渠精神。

據(jù)林縣縣志記載：從公元1436 年到新中國成立的1949 年的514 年中，林州曾發(fā)生自然災(zāi)害一百多次，大旱絕收達(dá)三十次，連年大旱，河干井涸，顆粒無收，十室九空，民不聊生。"水缺貴如油，十年九不收，豪門逼租債，窮人日夜愁"是舊林縣的真實寫照。

為改變這種惡劣的自然生態(tài)環(huán)境，徹底解決水資源的問題，1960 年經(jīng)林縣縣委研究決定：截斷漳河，劈開太行，引漳入林，這是解決水資料的根本措施。而當(dāng)時正值國家最困難時期，縣委縣政府便動員全縣10 萬民眾硬是靠一纖一錘，逢山鑿洞，遇溝架橋，削平1250 座山頭，鑿?fù)?11 個隧洞，架設(shè)152 座渡槽，硬是在太行山的懸崖峭壁上建成了全長1500 多公里的大型引水灌溉工程紅旗渠。

在"紅旗渠"紀(jì)念館中珍藏著大量珍貴文物和史料。我們看到其中有這樣一幅場景：一位老漢雙膝跪地，雙手向天，似向蒼天求救，老漢身后，放著一副空空的水桶和一根被壓彎的扁擔(dān)，導(dǎo)游介紹說：這就是發(fā)生在"桑耳莊"的一個真實的故事。這位楊老漢，剛剛?cè)×藗€如花似玉的兒媳婦，在大年三十一大早，楊老漢就挑著水桶到十里以外去挑水，井邊挑水的人，隊伍排得如長龍。好不容易，楊老漢打上水趕回家中，兒媳心疼公公，急忙去接，一不小心，兩桶水打翻在地。兒媳望著灑在地上的水，淚流滿面。她知道，沒有了水，這個年就過不成了。公爹安慰她說：明天咱去鄰家借水過年?？墒?，到哪去借呢？這比油還貴的水，誰愿意借？這些挑水回來的山民，為了保住桶里的水在半路上不被人搶，常常故意抓一把沙土撒到水里，使水變渾，回家等澄清后再吃。這位剛剛過門的兒媳婦，得覺自己太沒用，對不起公爹，于是在大年三十晚上，用一根麻繩結(jié)束了自己年輕的生命。楊老漢含恨薄葬了兒媳，自己也在大年初一的'早晨懸梁自盡……

我們又來到吳祖太的照片面前，照片上，是一位風(fēng)華正茂的英俊青年。吳祖太是紅旗渠的總設(shè)計師， 當(dāng)年，吳祖太的母親病危，收到電報的他卻仍然奮戰(zhàn)在工地上。當(dāng)?shù)诙怆妶蟀l(fā)來時，母親已經(jīng)永遠(yuǎn)離去了。充滿愧疚的吳祖太向著故鄉(xiāng)的方向重重的叩了三個響頭……而他身懷六甲的妻子料理完老人的后事，在去看望他的途中因舍己救人而壯烈犧牲……沒過多久，當(dāng)?shù)赝跫仪f隧洞工程發(fā)生塌方，這位當(dāng)時難得的水利學(xué)校畢業(yè)生又獻(xiàn)出了自己年僅27 歲的生命……

紅旗渠就是這樣淌著血汗修成的，偉大的紅旗渠精神就是在這修建的過程中孕育而成的。紅旗渠的修建用了十年的時間，它是林州人民整整一代人用青春、鮮血和生命筑就的。紅旗渠開閘那一天，聚集了上萬名群眾，從圖片上，我們可以看到黑壓壓的一片，人頭如蟻。望著嘩嘩的渠水，全場沸騰，人們歡呼著、雀躍著、笑著、哭著 …… 老人們激動得把臉貼在水面上，讓淚水和渠水一起流。此情此景，我們的心也沸騰起來，恨不得能和他們一起歡呼 ……

紅旗渠的建成，徹底改變了林州人民世世代代貧窮缺水的命運，由此產(chǎn)生的紅旗渠精神更是偉大的。我想無論再過多少年，這種精神永遠(yuǎn)都是我們學(xué)習(xí)的典范，歷史是永遠(yuǎn)不會忘記那些修建紅旗渠的人們！歷史是永遠(yuǎn)不會忘記那些血染紅旗渠的英雄們！

謹(jǐn)向那些英雄們致以最崇高的敬意！

紅旗渠觀后感 篇5

近日，看了話劇《紅旗渠》感人之作后，那種精神上的感召，藝術(shù)上的感染，令人心潮澎湃，好一陣興奮、驚嘆和感動。紅旗渠以它強大的力量吸引著我們，凝聚著我們，感召著我們，紅旗渠精神雄渾博大，蕩氣回腸，融入我們中華民族的精神，也給予我們深刻的感悟。

話劇描繪的是上個世紀(jì)六十年代，勤勞勇敢的數(shù)十萬林縣人民在極端艱苦的條件下，苦戰(zhàn)十個春秋，僅僅靠著一錘、一鏟、兩只手，在太行山懸崖峭壁上，修建引漳河水入林縣工程的故事。故事展現(xiàn)了當(dāng)年林縣人民修造紅旗渠波瀾壯闊的壯舉，揭示了總指揮楊貴的心路歷程：他急切地要為林縣人修渠引來漳河水，又因舉全縣之力的冒進(jìn)而造成心理上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰;他在對手和諍友黃副縣長前面痛哭流涕;在因事故痛失兒子的大娘和亡者家屬面前跪地致歉。

紅旗渠最難能可貴之處是全篇沒有一處是拉大旗、喊口號，而是通過一個個小故事來吸引觀眾。一開篇，為了給紅旗渠讓路，村支書王寶金帶頭正月十五拆自家祠堂，而后又跪地向祖宗“謝罪”，而聞訊趕來的縣委書記楊貴也跪地向王家的老祖宗發(fā)誓：“今天借你一條路，明天還你一條渠?！边@種強烈的人性沖突直揪人心。全局唯一的口號“重新安排林縣河山”是通過一個清末老秀才楊起夢之筆而寫出。老人家在大字寫成后感慨：“看大事是越遠(yuǎn)看得越清楚，看事也是這個理兒?！币徽Z中的地點出了紅旗渠精神在當(dāng)代的價值。劇中最感人的是以鳳蘭和李繼紅為代表的一對戀人，沒有濃情蜜意，他們在工地上日夜奮戰(zhàn)，為了支持楊貴書記，他們自發(fā)地在山洞里舉行婚禮，然而山洞塌方，吞噬了那些年輕寶貴的生命。最讓人心碎的是一名叫吱吱的9歲小女孩，她有一盒胭脂，她最美好的夢想就是有一天能“不心疼地”洗把臉，然后把珍藏多時的胭脂抹上，走東家串西家。然而，為了給修渠的民工們挖野菜充饑，她被吞沒在炸山的濃煙中?？上闯桑讼仁?。吱吱那句“漳河水，你啥時候才能嘩嘩地流過來呀……”反復(fù)回蕩在我們的耳畔。對水的渴望，不只是這個天真無邪的小女孩的夢，更是全林縣人最深切的渴求。吱吱，只是為修渠而逝的代表之一，還有無數(shù)的英雄為林縣的興旺消除最寶貴的`生命。這些磨難并未消減林縣人修渠的決心，反而使其更加堅定最初的信念。一盒胭脂，成了林縣人民心中的痛，也由此渲染出了此后波瀾壯闊的萬人修建紅旗渠的壯麗詩篇。

修建紅旗渠，一面是阻擋漳河水的大山，一面是人們自身的需求，兩種力量的對抗，讓我們深刻感受到了林縣人民的鐵骨錚錚。他們的質(zhì)樸純粹，他們對美好生活的渴望，他們的堅韌頑強，他們與太行山的戰(zhàn)斗因為混合著先輩們的夢想而尤為震撼人心。

林縣人民在建設(shè)這項驚天地、泣鬼神的偉大工程中，鑄造了氣壯山河的紅旗渠精神。紅旗渠已不是單純的一項水利工程，它已成為民族精神的一個象征。紅旗渠精神是“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的精神。紅旗渠精神的核心是兩句話。一句是為民：為了人民，依靠人民，成果由人民共享。一句是奮斗，艱苦奮斗，持續(xù)奮斗，持續(xù)艱苦的奮斗。它激勵著我們不怕困難，迎難而上，不管山有多高，水有多險，都要勇往直前。紅旗渠精神折服了一代又一代人。讓我們用時間、用艱苦奮斗的精神去創(chuàng)造人類輝煌。

紅旗渠精神離我們從時間上講好像已經(jīng)很遠(yuǎn)，但是又離我們很近。這種精神既令人感動也值得學(xué)習(xí)，作為一名醫(yī)務(wù)工作者，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會紅旗渠精神的實質(zhì)，并以此時時激勵、鞭策、鼓舞自己，自力更生、銳意進(jìn)取，結(jié)合自己的本職崗位和工作實際，要團結(jié)一致，顧全大局，為了一個共同的目標(biāo)，心往一處想，勁往一處使，甚至不惜犧牲局部的和個人的利益，忠實地踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨。而這些，也是永葆黨員先進(jìn)性的基本要求。

紅旗渠觀后感 篇6

根據(jù)《中華人民共和國國防教育法》、教育部、原總參謀部、原總政治部《關(guān)于在普通高等學(xué)校和高級中學(xué)開展學(xué)生軍事訓(xùn)練工作的意見》以及省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強本省各級各類學(xué)校體育、藝術(shù)、健康和國防教育課程建設(shè)的意見》的相關(guān)規(guī)定，經(jīng)過學(xué)校的研究和決定，我校計劃于8月23日至28日期間，進(jìn)行20xx年新生入學(xué)前的軍事訓(xùn)練。具體實施方案如下：

一、軍訓(xùn)目的

通過組織學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)，可以提升學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)他們對國家的熱愛，增強國防意識和國家安全意識；同時，還可以進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義的教育，培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，鍛煉他們艱苦奮斗的精神，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)；最重要的是，通過學(xué)習(xí)基本的軍事知識和技能，為中國人民解放軍的后備兵員和預(yù)備役軍官的培養(yǎng)做好準(zhǔn)備，同時為國家培養(yǎng)社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人打下堅實的基礎(chǔ)。

二、組織機構(gòu)：

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

（二）軍訓(xùn)工作小組

組長：

成員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)軍訓(xùn)策劃組織與實施。下設(shè)6個工作組。

1、聯(lián)絡(luò)考核應(yīng)急組

人員：（學(xué)生科）

（全程參與，我們將積極協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)，確保軍訓(xùn)安全有序進(jìn)行，并嚴(yán)格執(zhí)行各項評優(yōu)評先考核和疫情防控應(yīng)急工作等。

2、醫(yī)療、飲用水保障組

人員：（醫(yī)務(wù)室）

（負(fù)責(zé)飲用水現(xiàn)場學(xué)生自愿購買）

3、后勤保障組

人員：（總務(wù)科）

軍訓(xùn)期間教官、學(xué)生就餐；長途拉練及閉營儀式（6:10學(xué)生完成就餐，6:20集結(jié)）早餐時間銜接調(diào)配。

4、團隊活動組

人員：（團委）

組織開、閉營儀式國旗班升國旗、社團展示活動人員與節(jié)目籌備。

5、接待宣傳組

人員：（辦公室）

軍訓(xùn)教官、開/閉營儀式列席軍警領(lǐng)導(dǎo)及外請軍事專家講座接待、及軍訓(xùn)宣傳報到。

6、主題教育組

人員：（學(xué)生科）

高中入學(xué)教育（綜合素質(zhì)評價 專題學(xué)習(xí)）

二、訓(xùn)練內(nèi)容：

內(nèi)務(wù)整理、晨練訓(xùn)練、整齊點名、踏步前進(jìn)、立正與稍息、轉(zhuǎn)身停止法、跨立與站定、下蹲與起身、向上敬禮、齊步行進(jìn)與站定、跑步行進(jìn)與站定、正步行進(jìn)與站定、參與歌唱練習(xí)、進(jìn)行閱兵和集體操演、總結(jié)表彰等。為了提升軍訓(xùn)的意義和趣味性，增進(jìn)學(xué)生之間的感情，可以增加一些相關(guān)的拓展活動，例如比賽、團隊游戲等。

三、時間、地點和參加對象

（一）20xx年8月23日至8月28日

（二）學(xué)校塑膠操場、體育館、教室和寢室

（三）全體高一新生

四、訓(xùn)練內(nèi)容：

（一）形式：住宿學(xué)生采用全封閉訓(xùn)練營形式，走讀學(xué)生除在家食宿外，其它同住宿學(xué)生。訓(xùn)練、生活均由教官統(tǒng)一組織和管理。就餐時由教官統(tǒng)一將各班整隊、一路歌聲進(jìn)入食堂規(guī)定位置，教官和學(xué)生一起用餐；中午和晚上就寢均由教官統(tǒng)一組織和管理；晚上活動和教育由教官與學(xué)生科及班主任共同組織和實施；

（二）作息安排：

日期

早上

上午

下午

晚上

地點

8月23日

2:00準(zhǔn)備，分發(fā)服裝、班牌、班旗；4:00學(xué)生報到，班主任、教官進(jìn)班；

7:00破冰、團隊組建；班主任進(jìn)行紀(jì)律、安全教育等；

各班教室

8月24日

內(nèi)務(wù)

衛(wèi)生

7：00開營儀式；

隊列（軍姿）；隊列（停止間轉(zhuǎn)法）

踏步、齊步一步一動；蹲下

起立與敬禮

跑操訓(xùn)練

各班教室非常規(guī)檢查及現(xiàn)場整改；高中入學(xué)教育（綜合素質(zhì)評價專題學(xué)習(xí)）

操場

各班教室

8月25日

內(nèi)務(wù)

衛(wèi)生

齊步行進(jìn)與立定、跑操訓(xùn)練

社團展示、

齊步行進(jìn)與立定、跑操訓(xùn)練

軍事講座；

軍訓(xùn) 征文 ；

住宿生內(nèi)務(wù)整理評比

操場

各班教室

8月26日

內(nèi)務(wù)

衛(wèi)生

8:00消防演練；跑步行進(jìn)與立定及跑操訓(xùn)練

正步行進(jìn)與立定

愛國勵志歌曲

大家唱（拉歌比賽）；

教官滿意度調(diào)查

操場

各班教室

體藝館

8月27日

內(nèi)務(wù)

衛(wèi)生

野外長途拉練

（6：30開始）

閉營儀式彩排

及入校宣誓

國防教育：觀影愛國主義教育片（勵志電影）

野外、操場

8月28日

7:30閉營儀式

注：（1）上午和下午的'訓(xùn)練內(nèi)容，教官可根據(jù)實際情況進(jìn)行微調(diào)。

（2）請于8月23日起嚴(yán)格按軍訓(xùn)作息時間表執(zhí)行。

（3）如有調(diào)整，另行通知。

（三）軍訓(xùn)紀(jì)律要求：

1、我會聽從指揮，忠誠地遵守和執(zhí)行命令。對教官和老師保持尊重，服從管理。積極學(xué)習(xí)并按照教官的要求，掌握正確的動作技巧，規(guī)范自己的行為舉止。

2、嚴(yán)格遵守作息時間，不遲到，不早退，有病必須履行請假手續(xù)。

3、嚴(yán)格遵守食堂、寢室、訓(xùn)練場的有關(guān)紀(jì)律，管理好自己的貴重物品。

4、作風(fēng)過硬，不怕苦，不怕累，鍛煉堅強的意志。集體榮譽感強，爭做軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員。

5、同學(xué)間要團結(jié)互助，不得搞小團體，追逐打鬧。凡遇突發(fā)事件應(yīng)及時向老師報告。

6、我們要樹立南中學(xué)生良好的文明形象，行為舉止要規(guī)范有禮，不亂扔廢棄物，不隨意丟棄東西。作為中學(xué)生，我們要時刻注意自己的行為舉止，并展示出良好的素養(yǎng)。

五、教官禁止事項

（一）禁止和學(xué)生單獨來往、相互請客、互留地址和通訊號碼；

（二）禁止教官打罵學(xué)生；

（三）禁止教官在軍訓(xùn)期間隨意外出。

以上幾點，如有違反，由承訓(xùn)單位承擔(dān)相關(guān)責(zé)任并負(fù)責(zé)解決。

六、訓(xùn)練效果要求

（一）過程考核

在訓(xùn)練過程中學(xué)生科牽頭、教官及年級組參與進(jìn)行考核。

（二）終極考核

閉營儀式上的閱兵式和匯操表演由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場進(jìn)行考核。

紅旗渠觀后感 篇7

紅旗渠在國際上被稱為“世界第八大奇跡”。又被稱為：“人造天河”。為開拓這條渠，林縣人民苦干了十年，硬是用血肉之軀在無路可尋的重山峻嶺之間筑起了這條震驚中外，造福萬代的長渠。這是一部勞動者和大自然搏斗的壯麗史詩。是一首生命的贊歌。

該劇再現(xiàn)了當(dāng)年林縣人民為改變命運沒條件創(chuàng)造條件`艱苦奮斗`劈山鑿石`粉身碎骨也要引來漳河水的`撼人心魄的歷史畫卷。故事從井上`井下兩村搶水打架，婚姻告吹切入。鮮明地塑造了聰明倔強`而頑強的農(nóng)民青年二旺;執(zhí)著`大義`壯烈犧牲的城市技術(shù)員劉廣泰;不懼危難`為死先立碑，誓要修出渠的縣委書記閻運德和敢做敢當(dāng)`不計生死的繼承干部“王大炮”。同時，還描寫了憨厚`善良的大旺。正直`寬厚的扁擔(dān)叔，為他人食不裹腹的李老倉和把青春與愛融入工地盼水`秋鳳`杏兒`望井``````````這些群像使人不能不重又回想起那段難忘的歲月。不能不再去品味那段難忘歲月留下的奮斗和犧牲精神。那種值的九十年代人去念戀合追尋的偉大境界。

紅旗渠觀后感 篇8

2012年1月9日，中央電視臺綜合頻道播出電視記錄片《紅旗渠精神》，收看后，我被林縣人民堅強不屈的精神深深地震撼和折服。河南省林縣地處太行山區(qū)，過去是一個土薄石厚水源奇缺、資源匱乏的貧困縣，“水缺貴如油，十年九不收，豪門逼租債，窮人日夜愁”是解放前林縣的真實寫照。為了改變林縣的困境，新中國成立后，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全縣人民發(fā)揚“自力更生，艱苦奮斗”精神，以“重新安排林縣河山”的決心，全縣人民歷時10年，硬是靠一雙手，削平了1250個山頭，架起了157個渡槽，打通了211個隧道，修筑了長達(dá)1500公里的人工天河，把位于山西的漳河水引到了林縣，使50多萬畝旱地變成了良田。為此，周恩來總理曾經(jīng)自豪地告訴國際友人：“新中國有兩大奇跡，一個是南京長江大橋，一個是林縣紅旗渠。不同的`是，南京長江大橋的建設(shè)是舉全國之力，而紅旗渠是英雄的林縣人民用兩只手修成的”！的確，紅旗渠不僅是建國初期共和國艱苦創(chuàng)業(yè)的一個歷史縮影，更是改天換地的中國人奮發(fā)圖強的一種時代象征。

在輝煌的壯舉背后，隱藏著多少辛酸的故事，看著記錄片上一幕幕驚心動魄的畫面，真是令人心有余悸。頭上是巨石連連，腳下是萬丈深淵，面對艱難的施工處境，革命先輩們不畏艱險，奮勇當(dāng)先，早將生死置之度外，排除千難萬阻，終于創(chuàng)造了奇跡。今天，當(dāng)我看到溫柔的水脈沿著陡峭的山脈繞行時，不由得想起那些為此而獻(xiàn)身的革命先烈們，這一渠清水好似他們的滿腔熱血在沸騰；不由得想起那些為此而奮斗的建設(shè)者們，這一渠清水就是他們辛勤的汗水在流淌；不由得想起那些為此而緊衣縮食的老百姓，這一渠清水就是他們滿懷期盼的淚水。林縣人民前仆后繼，眾志誠誠，攻艱克難，用生命澆筑了一條紅旗渠，用精神鑄造了一座不朽豐碑。

紅旗渠精神不僅是林洲人民的精神寶庫，更是中國人民的精神家園，紅旗渠就是自強不息的中國人民戰(zhàn)勝惡劣環(huán)境的代表和象征。新時期只要干群一心，團結(jié)一致，沒有實現(xiàn)不了的事，黨員、干部、群眾要學(xué)習(xí)紅旗渠精神，要將紅旗渠精神發(fā)揚光大，為建設(shè)有中國特色的社會主義添磚加瓦，無私奉獻(xiàn)！

紅旗渠觀后感 篇9

看完話劇《紅旗渠》，我有如下幾點體會和感想：

一是要學(xué)習(xí)林縣領(lǐng)導(dǎo)班子搶抓機遇的發(fā)展意識。林縣縣委決定開工修渠時，資金和物資并未全部到位。當(dāng)縣委書記楊貴被反對者黃副縣長問到有無材料和錢的時候，他說：“有，不多，可我們有人——55萬！”林縣人再也不能忍受這樣屈辱的生活——一生只洗三回臉：出生、結(jié)婚、死亡。要活命，要尊嚴(yán)地活命，這就是林縣55萬人最急切的愿望。誰能實現(xiàn)這個愿望，誰就是林縣人民的英雄。楊貴看準(zhǔn)群眾訴求，利用全國建設(shè)社會主義的熱情和氛圍，抓住機遇，大膽決策，最終徹底改變了林縣干旱缺水的自然面貌。

眼下，全縣、全鎮(zhèn)也面臨著重大發(fā)展機遇。渝萬城際鐵路動工建設(shè)，建成通車后從墊江縣城到重慶主城只需半個小時，這必將給全縣的產(chǎn)業(yè)、經(jīng)濟、社會帶來深刻影響。中國西部（重慶）鐘表計時及精密加工產(chǎn)業(yè)園花落墊江桂溪，國家新一輪城鎮(zhèn)化政策即將出臺，也為全縣全鎮(zhèn)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)加快經(jīng)濟社會發(fā)展提供了極好的機遇。機遇稍縱即逝，桂溪鎮(zhèn)不能無動于衷、不緊不慢，而是要以只爭朝夕的主人翁態(tài)度，搶抓機遇謀發(fā)展，搶抓時間研究新問題，全力做好服務(wù)縣上重點項目的工作。

二是要學(xué)習(xí)林縣人民不等不靠的創(chuàng)業(yè)精神。在修渠資金、物資、糧食都非常緊缺的情況下，林縣人民“不講客觀、不講條件?！弊粤Ω?，團結(jié)協(xié)作，呼啦啦15個公社的幾萬民工，自帶工具，自帶干糧，拉著大車，推著小車，一齊擁了上來，把通往工地的路全都堵死了，干部分段包干，“該炸的炸，該壘的壘，該挖的挖，該拆的拆……”機遇來了，有條件要上，沒有條件創(chuàng)造條件也要上。

桂溪鎮(zhèn)城區(qū)被縣里劃作規(guī)劃區(qū)，要發(fā)展鎮(zhèn)域經(jīng)濟存在一定的約束限制。新班子上任以來，確立了“商貿(mào)富鎮(zhèn)、工業(yè)強鎮(zhèn)、生態(tài)美鎮(zhèn)、和諧穩(wěn)鎮(zhèn)”的發(fā)展戰(zhàn)略，加大招商引資力度，主動創(chuàng)造條件謀發(fā)展，目前“一園一區(qū)一基地”平臺建設(shè)取得突破性進(jìn)展：現(xiàn)代商貿(mào)物流園完成策劃設(shè)計，城北綜合交易市場破土動工；城北工業(yè)集中區(qū)完成規(guī)劃，建成園區(qū)道路500米、排水管網(wǎng)1250米，已入駐項目14個；百果園生態(tài)產(chǎn)業(yè)基地、天龍生態(tài)園等城郊型現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地完成土地集中流轉(zhuǎn)20xx多畝。今年1—5月，我鎮(zhèn)累計跟蹤洽談項目35個，簽約項目11個，協(xié)議引資7.93億元，實際到位資金4.19億元，同比增長127%。未來我們在發(fā)展中可能還會遇到很多困難，但我們要發(fā)揚頑強拼搏、團結(jié)協(xié)作的精神，積極想辦法創(chuàng)造條件去解決問題，堅持下來就一定能夠勝利！

三是要學(xué)習(xí)楊貴同志全心為群眾著想的.道德品質(zhì)。為了給修渠工地開出一條路，村支書帶頭強拆占道的祖先祠堂，楊貴和鄉(xiāng)親們一起對著祖宗牌位下跪發(fā)誓，并特意叮囑村支書要將拆下來的祠堂磚瓦和祖先牌位保護(hù)好，以便擇址重建。為了讓修渠民工吃頓飽飯，楊貴不惜冒著受處分甚至殺頭的險，違規(guī)借用國家糧倉三萬斤糧食。雖說違規(guī)是不對的，但正是因為楊貴有這份為群眾殫精竭慮的心，所以群眾才領(lǐng)他的情。

當(dāng)前我鎮(zhèn)征地拆遷任務(wù)繁重。全鎮(zhèn)投入了近三分之一的人力搞征地拆遷，取得了巨大的成績，但仍有少數(shù)拆遷戶不理解他為什么要為公共利益做犧牲，這就需要我們進(jìn)一步耐心做群眾思想工作，并按規(guī)定做好合理的補償安置工作。還有的拆遷戶封建思想嚴(yán)重，認(rèn)為祖先墳?zāi)箘硬坏?，這就需要我們拿出紅旗渠破宗祠的勇氣，堅決完成任務(wù)，同時要做好安撫工作，切實維護(hù)群眾利益。

紅旗渠觀后感 篇10

由呂侯生總顧問、王寶玉總策劃、孫建鐸策劃、王獻(xiàn)青編劇、張惠民總監(jiān)制的電影《紅旗渠之歸來仍是少年》今日發(fā)布終極預(yù)告，影片即將于12月6日全國上映。這部由李正偉導(dǎo)演，白志迪、吳迪、孫蘇雅、恩美主演的電影講述了一位曾經(jīng)參與紅旗渠建設(shè)的老人，多年后在孫輩的陪伴下重返紅旗渠，一路騎行、克服困難，終于和老朋友匯合，一起完成夢想的故事。影片故事跨越幾十年，再現(xiàn)了60年代修建紅旗渠的艱苦卓絕，也展現(xiàn)了新時代林州的嶄新面貌。終極預(yù)告場面宏大，再現(xiàn)了修渠過程中遇到的災(zāi)難和險情，凸顯了在攻堅克難過程中紅旗渠人的團結(jié)斗志和舍己為人的人性光輝。預(yù)告片結(jié)尾重申了紅旗渠精神的深層含義，也留下懸念，留待觀眾觀看影片后，揭曉劇情謎底。

展現(xiàn)大愛精神修渠人是不能被遺忘的`平民英雄

“一生只洗三次臉”，這樣的話很多人聽了一定不敢相信，可是在河南林州這個地方，老人們一定會告訴你這不是一句玩笑話。電影《紅旗渠之歸來仍是少年》就講述了這群可愛可敬的修渠人的傳奇故事。20世紀(jì)60年代林縣(今林州市)人民在極其艱難的條件下，從太行山腰修建了引漳入林的“紅旗渠工程”，這條人工水渠被后人贊頌為偉大的“人工天河”。

工程歷時十余年才全面完成，在當(dāng)時艱難的施工條件下，林縣人民靠自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)的精神，克服重重困難，奮戰(zhàn)于太行山懸崖絕壁之上、險灘峽谷之中，逢山鑿洞、遇溝架橋?？赡芪覀兒苌儆腥四苡浀盟麄兊拿?，但是他們用十年的青春和汗水創(chuàng)造了中國的驕傲，世界的奇跡!他們不僅僅引來了珍貴的水源，更是給后人留下了寶貴的精神財富。

無畏群像真情實感展現(xiàn)逆境中的人性光輝

《紅旗渠之歸來仍是少年》是根據(jù)真實故事和背景改編的電影，現(xiàn)實里的紅旗渠解決了林州地區(qū)的水源問題，紅旗渠工程更是完成了一項不可能完成的任務(wù)，這是林州人創(chuàng)造的奇跡。從預(yù)告片中可以看出修渠工作的兇險，但是不管是作為外鄉(xiāng)人的技術(shù)員、當(dāng)?shù)氐某U小隊，還是鐵姑娘隊，他們始終都有一種無畏的精神。

電影為了呈現(xiàn)當(dāng)年修渠場景，服化道可謂高度還原，隧道、山石、打鐵、推車、工帽、墊肩、棉襖、百雀羚香脂……將觀眾帶回了那個艱苦樸素的六十年代。從今日曝光的預(yù)告片可以看出，影片除了呈現(xiàn)紅旗渠工程外，還刻畫了有血有肉的人物形象和真實生動的情感故事，以此來致敬勇敢無畏的紅旗渠人。電影將于12月6日上映。

紅旗渠觀后感 篇11

最近看到很多去紅旗渠參觀的新聞及報道，讓我對此產(chǎn)生了很大的興趣，于是找了一些書籍，參觀了一些視頻，網(wǎng)絡(luò)了查看關(guān)于紅旗渠精神的一些實質(zhì)東西，讓我深受啟發(fā)。

紅旗渠位于太行山區(qū)的河南省林州市，那里有舉世聞名的水利工程，被世人稱之為“人工天河”的紅旗渠。而紅旗渠是上世紀(jì)60年代林縣人民在極其艱苦的條件下，用甚為簡陋的工具，靠著每天6兩糧食，奮戰(zhàn)了10個春秋，建成了舉世聞名的人工天河。當(dāng)年的自然環(huán)境極其惡劣，不僅缺少機械設(shè)備和技術(shù)水平，還有三年的自然災(zāi)害也給林縣人民的.生活帶來了巨大的困難，缺衣少糧十分艱苦。就是在這樣極端惡劣的自然環(huán)境下，林縣人民用自己的智慧和雙手，不畏艱險、不畏困難、團結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)，用血淚和汗水澆灌出舉世聞名的人工天河紅旗渠，創(chuàng)造歷史又一奇跡。

想到如此，我萬分感嘆，紅旗渠，已不是單純的一項水利工程，它已成為民族精神的一個象征。紅旗渠精神是多么的偉大，他們以獨立自主為立足點，以艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)為核心，以團結(jié)協(xié)作的集體主義精神為導(dǎo)向，既繼承和發(fā)展了中華民族勤勞堅韌的優(yōu)良傳統(tǒng)，又體現(xiàn)了當(dāng)代中國人的理想信念和不懈追求。

我明白，為了人民、依靠人民，是紅旗渠精神的根本;敢想敢干、實事求是，是紅旗渠精神的靈魂;自力更生、艱苦奮斗，是紅旗渠精神的體現(xiàn);團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)是紅旗渠精神的保證。紅旗渠的修建，不僅創(chuàng)造了巨大的物質(zhì)財富，而且形成了一筆無價的精神財富，留給了人們無窮無盡的回味與思索。紅旗渠的建設(shè)實踐說明，只有為民執(zhí)政，才能真正得到人民群眾的擁護(hù)，使正確的決策變成現(xiàn)實。

今天，我們己經(jīng)邁入了21世紀(jì)，同20世紀(jì)60年代相比，各方面條件都有了翻天覆地的變化，這一變化是來之不易的，是前輩們歷盡艱辛，流血犧牲換來的。越是條件優(yōu)越越不能忘記過去，越需要加強愛國主義教育和精神文明建設(shè)。在當(dāng)前社會生活中，一些不良風(fēng)氣有所抬頭，貪圖享樂、鋪張浪費、盲目攀比、追求高消費，甚至損人以利己、損國家以利己的腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生，嚴(yán)重破壞了社會風(fēng)氣以及黨的形象，要想轉(zhuǎn)變這種不良風(fēng)氣，就必須加強政治思想教育，學(xué)習(xí)和發(fā)揚紅旗渠精神。

我將告誡自己，在以后的工作中要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，遵紀(jì)守法, 廉潔奉公,腳踏實地，無私奉獻(xiàn),加強學(xué)習(xí)，不斷提高,與時俱進(jìn), 勇于創(chuàng)新,以實際行動不斷把紅旗渠精神發(fā)揚光大,為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

紅旗渠觀后感 篇12

2月6日，由呂侯生總顧問、王寶玉總策劃、孫建鐸策劃、王獻(xiàn)青編劇、張惠民總監(jiān)制的電影《紅旗渠之歸來仍是少年》在全國上映。電影講述了一位曾經(jīng)參與紅旗渠建設(shè)的老人，多年后在孫輩的陪伴下重返紅旗渠，一路騎行、克服困難，終于和老朋友匯合，一起完成夢想的故事。故事線橫跨幾十年，再現(xiàn)了60年代先輩們修建紅旗渠的艱苦卓絕，細(xì)致刻畫了當(dāng)年興建紅旗渠的'場景，全民投入、全民興修十分"激燃"，同時也展現(xiàn)了新時代林州的嶄新面貌。

電影根據(jù)王獻(xiàn)青小說《大國工匠》改編，整個故事是圍繞一條影響新中國幾代人的水渠展開。這條水渠叫作"紅旗渠"，它始建于上世紀(jì)60年代，有著"人工天河"的美譽。"削平1250座山頭，架設(shè)152座渡槽，開鑿211個隧洞，挖砌土石達(dá)1515萬立方米"，"把這些土石壘筑成高2米，寬3米的墻，可縱貫祖國南北，把廣州與哈爾濱連接起來"……這條新中國成立后修建的人工水渠在當(dāng)初修建時就創(chuàng)造了一系列壯舉，"愚公移山"似的精神鼓舞了新中國幾代人。

紅旗渠在云霧繚繞的太行山山腰上硬生生被鑿出來，當(dāng)年修渠工人在峭壁高聳的山頂，腰系大繩，下到山腰，再用蕩秋千的方法到達(dá)渠線，劈山鑿石，紅旗渠之險，可見一斑。在這樣惡劣的條件下建設(shè)的紅旗渠，不僅經(jīng)受了50年歷史工程質(zhì)量的檢驗，也為林縣培養(yǎng)了大批能工巧匠，成為全國各地城市建設(shè)的生力軍。電影《紅旗渠之歸來仍是少年》取材于此，不僅想向觀眾呈現(xiàn)紅旗渠的壯觀景象，也希望通過其中感人的故事，贊頌我國勞動人民的吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神。

《紅旗渠之歸來仍是少年》是一部極富教育意義的勵志電影，對傳承和弘揚紅旗渠精神具有重要的意義。極為難得的是，電影并沒有進(jìn)行一板一眼的說教，而是通過爺孫之間詼諧幽默的對話和情節(jié)展開，充滿趣味性。"石頭哥、鐵錘、葉兒、水蛋兒、栓柱……"這些角色性格迥異、有血有肉，讓人印象深刻。目前，影片正在熱映中。

紅旗渠觀后感 篇13

一、軍訓(xùn)對象：

初20xx級全體新生

二、軍訓(xùn)地點：

學(xué)校體育場

三、軍訓(xùn)時間：

9月1日—3日（共3天）

四、承訓(xùn)部隊：

重慶市公安消防總隊九龍坡區(qū)支隊第一中隊

五、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組

1、組長：王和平王雅梅

2、副組長：帥豪張攀譚勁松田方見李國義

3、成員：張靜張幫文曾潔瓊

4、初20xx級全體班主任和體育教師

六、軍訓(xùn)團人員安排（附件一）

七、軍訓(xùn)日程科目安排（附件二）

八、軍訓(xùn)地點應(yīng)急方案（附件三）

九、紀(jì)律要求

1、初20xx級全體新生必須參加軍訓(xùn)（身體原因等特殊情況除外），并且一切行動聽從指揮、服從命令。

2、因特殊原因不能參訓(xùn)的學(xué)員須家長申請、班主任審批，同時全程觀摩訓(xùn)練。

3、初20xx級全體班主任和體育教師全程觀摩訓(xùn)練，并做好觀摩記錄，掌握學(xué)生情況。年級組牽頭、班主任參與，切實做好后勤服務(wù)。

4、尊重教官，服從管理和指揮。

5、參訓(xùn)學(xué)員必須嚴(yán)格遵守軍訓(xùn)作息制度，因故請假必須事先向班主任和教官報告。

6、振奮精神，保持高昂的.士氣和斗志。

7、同學(xué)之間相互幫助、團結(jié)友愛，爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)員。

8、軍訓(xùn)期間違紀(jì)學(xué)員，學(xué)校將依規(guī)從重處理。

十、溫馨提示

1、保持積極樂觀的心態(tài)去迎接、接受軍訓(xùn)。心理疲憊是導(dǎo)致身體疲勞的根本原因。

2、軍訓(xùn)過程中，如覺身體不適或狀態(tài)不佳，應(yīng)及時向班主任或教官提出，保證必要休息。

3、注意防暑。穿淺色易活動衣、褲；穿運動鞋最好，鞋子里面最好墊一塊軟鞋墊；休息時減少追逐、跑、跳，以防止產(chǎn)生熱量過多。

4、學(xué)生自己備足飲用水，以淡鹽水為佳，不要拼命喝白開水，當(dāng)心水質(zhì)性中毒。

5、注意飲食和作息。軍訓(xùn)體力消耗極大，早上一定要吃飽早餐，午、晚餐要適當(dāng)補充營養(yǎng)。

十一、表彰

優(yōu)秀連隊4個，優(yōu)秀學(xué)員5名/連隊。授予榮譽稱號。

十二、責(zé)任分工

1、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組：領(lǐng)導(dǎo)管理本次軍訓(xùn)工作，評選先進(jìn)。

2、學(xué)生處：本次軍訓(xùn)的責(zé)任部門。制定方案，協(xié)調(diào)各方力量，召開班主任動員會，實施軍訓(xùn)

3、教學(xué)計劃，組織軍訓(xùn)動員大會和匯報表演。

4、總務(wù)：后勤保障。提供飲用水、教官午餐。

5、校醫(yī)：教官護(hù)嗓用藥，學(xué)生臨時用藥，緊急救護(hù)。

紅旗渠觀后感收藏十五篇

依稀記得小時候第一次看電影時，觀后感是對影視作品的審美體驗和感受的表達(dá)，寫觀后感可以加強我們對語言和文學(xué)的感知，您是否已經(jīng)領(lǐng)悟?qū)懞米髌访^后感的關(guān)鍵呢？接下來是我們?yōu)槟淼摹凹t旗渠觀后感”希望對您有所幫助，文中信息僅供參考查看！

紅旗渠觀后感 篇1

謳歌“最美奮斗者”紅旗渠建設(shè)者的電影《紅旗渠之歸來仍是少年》11月19日發(fā)布概念海報和定檔預(yù)告，正式定檔12月6日。

這部電影由河南帝星影業(yè)有限公司出品，北京楓尚嘉藝文化傳媒有限公司獨家宣發(fā)。這部電影由呂侯生擔(dān)任總顧問、王寶玉擔(dān)任總策劃、孫建鐸擔(dān)任策劃、王獻(xiàn)青擔(dān)任編劇、張惠民擔(dān)任總監(jiān)制的，由李正偉導(dǎo)演，白志迪、吳迪、孫蘇雅主演。電影講述了一位曾經(jīng)參與紅旗渠建設(shè)的老人，多年后在孫輩的陪伴下重返紅旗渠，一路騎行、克服困難，終于和老朋友匯合，一起完成夢想的故事。影片故事跨越幾十年，再現(xiàn)了60年代修建紅旗渠的艱苦卓絕，也展現(xiàn)了新時代林州的嶄新面貌。概念海報著重突出了勞動人民不畏險阻的奮斗精神，定檔預(yù)告片從時代背景出發(fā)，展現(xiàn)了興修紅旗渠的震撼場面，引人入勝。

紅旗渠是一個人工修建的灌渠，位于河南省林州市，林州位于河南、山西、河北三省交界處，歷史上嚴(yán)重干旱缺水。新中國建立后，在毛主席、周總理等國家領(lǐng)導(dǎo)人的支持和指示下，林州人民在縣委書記楊貴指揮下團結(jié)起來“劈開太行山”、建設(shè)“紅旗渠”。影片在這樣的背景下展開，講述了隊長石天林在帶領(lǐng)村民修建紅旗渠的過程中遇到的種.種困難與危險。

拍攝這樣一部關(guān)于建設(shè)紅旗渠的偉大壯舉的電影，需要大量的搜集資料以及極為準(zhǔn)確的考證。這對于導(dǎo)演李正偉這個土生土長的林州人來說，顯得十分得心應(yīng)手。導(dǎo)演在拍攝之初就做了大量工作，考察紅旗渠紀(jì)念館，走訪當(dāng)初參與修建紅旗渠的老人，從這些親歷者的口中，試圖還原一個有關(guān)那個時代的真實情況。通過影片的預(yù)告片可以看出，導(dǎo)演和劇組的努力是成功的，電影極為真實的刻畫了上世紀(jì)60年代“建設(shè)紅旗渠”的場景。

電影的主人公石天林由著名演員白志迪飾演，他和飾演孫子栓柱的小演員阿斯卡兩人通過默契的配合，上演了一幕幕讓人忍俊不禁的戲份。兩人在騎行路上遇到了許多故人，也遇到了許多困難和危險，在拍攝過程中，白志迪親身上陣，克服環(huán)境的艱苦和體力的不足，敬業(yè)精神值得敬佩。

電影中祖孫二人的重走紅旗渠之路，一老一少代表著光榮與傳承，用一個尋找的故事，回溯歷史和先烈，在有趣的電影故事中寓教于樂，教導(dǎo)年輕人繼承先輩的遺志，弘揚紅旗渠精神。難能可貴的是，電影也對紅旗渠精神在新時代的意義以自己的視角提出探討意見，值得我們所有人去學(xué)習(xí)。

紅旗渠觀后感 篇2

為推動“不忘初心，牢記使命”主題教育高質(zhì)量開展，更好地學(xué)習(xí)弘揚紅旗渠精神，傳承紅色基因，11月24日上午，桂林鎮(zhèn)組織全體機關(guān)干部、各村支部書記、鎮(zhèn)直單位支部書記等120余人集中觀看《紅旗渠之歸來仍是少年》。

這部電影根據(jù)王獻(xiàn)青小說《大國工匠》改編，電影講述了一位曾經(jīng)參與紅旗渠建設(shè)的老人，多年后在孫輩的陪伴下重返紅旗渠，一路騎行、克服困難，終于和老朋友匯合，一起完成夢想的故事。

該影片通過隧洞塌方、鑿山開渠、凌空除險等故事情節(jié)把紅旗渠精神表現(xiàn)得淋漓盡致，影片故事跨越半個多世紀(jì)，再現(xiàn)了60年代修建紅旗渠的艱苦卓絕，也展現(xiàn)了新時代林州的嶄新面貌。

紅旗渠精神是我們黨的性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)，歷久彌新，永遠(yuǎn)不會過時。通過集中觀看學(xué)習(xí)，大家紛紛表示，在今后工作中，要發(fā)揚好、傳承好紅旗渠精神，不負(fù)初心、砥礪前行，著力解決群眾著急最憂最盼的民生問題，堅決打好打贏脫貧攻堅、污染防治、鄉(xiāng)村振興、清潔家園和創(chuàng)文等工作，為生態(tài)桂林、美麗桂林增光添彩。

紅旗渠觀后感 篇3

游紅旗渠有感

我們吃過午飯，一行六人，從紀(jì)念館開車去紅旗渠。大約半小時的路程，車開到了一條山谷之中的停車場

一坐高高的山峰展現(xiàn)在我們面前，這就是雄偉的太行山。

我們準(zhǔn)備爬山時，天公竟下起了大雨，好象在考驗我們的意志。為了不虛此行我們決定穿上雨衣，乘上雨傘冒雨前行。

我們沿著蜿蜒的小路向上走，山路越來越陡，出現(xiàn)了一個接一個的臺階，好象直通云霄。我們費了好大力氣才爬到一座平坦的水壩上。抬頭望去是陡峭的山崖，向下望去是綿綿的群山。很顯然我們已經(jīng)爬到了半山腰。壩和山之間形成了一條寬寬的水渠，壩里的水緩緩流動。河壩沿著山谷的走勢蜿蜒起伏，好象一條巨龍攀附在山腰上。這就是著名的人工天河--紅旗渠。

具說六十年代林州地區(qū)十年九旱，水貴如油，林州人民為了改變吃水困難的情況，從山西境內(nèi)引漳河水入林州。憑著一錘一鎬一雙手，逢山鑿洞，遇溝架橋，苦干十年，削平1250座山頭，鑿?fù)?11個隧道，架設(shè)152座渡槽，硬是在太行山的懸崖峭壁上修成了高4.3米，寬8米，引水25個流量，總長1500公里的人工天河。滋潤了54萬畝干涸的土地。更滋潤了林州人民焦渴的心靈。

我站在壩上望著一渠清粼粼的水，仿佛看到了當(dāng)年林州人民開山放炮，艱苦奮戰(zhàn)的場面。林州人民自力更生，艱苦奮斗，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)激勵著我。無論以后遇到多大的困難，都會克服。

點評內(nèi)容：同學(xué)你好，雨中游太行山，觀紅旗渠，真是不虛此行?？吹郊t旗渠，想到林州的過去和林州人民為修渠付出的艱辛，更是想到了林州人民修紅旗渠表現(xiàn)出的精神面貌。文中按游覽的順序記敘了游覽的經(jīng)過。有現(xiàn)實，有聯(lián)想，有感悟，是一篇不錯的習(xí)作。祝你不斷進(jìn)步！節(jié)日快樂！

紅旗渠觀后感 篇4

有幸能現(xiàn)場觀看《紅旗渠》，可謂此生無憾?；蛟S有點夸張，但我想通過這樣的夸張來強調(diào)其藝術(shù)魅力。不，藝術(shù)魅力是其直觀感受，里面所蘊含的文化內(nèi)涵更值廣泛傳播。

紅旗渠，用林縣人十年鑄就而成的人工渠。修渠過程的辛酸是不曾經(jīng)歷苦難的我無法體會的。因此，我在此也只是淺談感受。

當(dāng)一塊塊祖宗牌位整齊的擺成一排，林縣人民不?？念^的那一幕，深深觸動了我的心。一直討厭革命的劇我瞬間聚精會神。是什么事情讓他們愿意割舍心頭肉，錯過開頭的我不禁深思。原來，修渠得拆掉阻攔的祠堂和房屋。這樣的付出，只為“水到渠成”。

“潔面后涂上自己珍藏許久的胭脂，然后東家串到西家?！边@是嗞嗞生前最大的愿望?？上В闯?，人先逝。對水的渴求，不只是這個天真無邪的小女孩的夢，更是全林縣人最深切的渴求。嗞嗞，只是為修渠而逝的代表之一，還有無數(shù)英雄為林縣的興旺獻(xiàn)出最寶貴的生命。但這并未消減林縣人修渠的決心，反而使其更堅定最初的信念。不為什么，只為那些逝去的靈魂得用永樂，讓他們的死變得有意義。死有輕與鴻毛，有重于泰山。為修渠（百姓利益的象征）而逝，死又何懼。

“突然的工程塌方，八人生命被無情剝奪?？少F之處在于，他們的家人沒有任何人埋怨領(lǐng)導(dǎo)的修渠舉措，反而更加支持?？梢姰?dāng)?shù)厝嗣?，對黨和國家工作的理解與支持。當(dāng)然，話劇中張貴的扮演者也深刻的詮釋了當(dāng)時中央領(lǐng)導(dǎo)對民生的關(guān)注。張貴不畏權(quán)貴，堅守信念，持之以恒的精神是我們今天應(yīng)該提倡與效仿的。為解決林縣百姓溫飽，私自動用國庫資源，即使領(lǐng)導(dǎo)批評也未曾動搖。以民為本，把民族的利益置于首位。我想，這就是毛主席一直提倡的”為人民服務(wù)“吧！

紅旗渠觀后感 篇5

11月15日，黨支部組織黨員職工赴林州市參觀學(xué)習(xí)，接受紅旗渠精神教育。在過去的記憶中，紅旗渠的建設(shè)是一種壯舉，紅旗渠的精神激勵著一代又一代的后人，但身臨其境，遠(yuǎn)看山水，近看圖片，當(dāng)一步一步的走近紅旗渠，了解紅旗渠，認(rèn)識紅旗渠后，真正感受到紅旗渠設(shè)計者們的創(chuàng)新、建設(shè)者們的艱辛和領(lǐng)導(dǎo)者們的合心時，我心靈深處又一次受到強大震撼。

紅旗渠是二十世紀(jì)六十年代林縣人民在條件十分艱難的情況下修建的，從太行山的山腰引漳入林，這項工程被世人稱之為“人工天河”，在國際上被譽為世界第八大奇跡。當(dāng)年的自然環(huán)境極其惡劣，不僅缺少機械設(shè)備和技術(shù)水平，還有三年的自然災(zāi)害也給林縣人民的生活帶來了巨大的困難，缺衣少糧十分艱苦。就是在這樣極端惡劣的自然環(huán)境下，林縣人民用自己的智慧和雙手，不畏艱險、不畏困難、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)，用血淚和汗水澆灌出舉世聞名的人工天河紅旗渠，創(chuàng)造歷史又一奇跡。如今的紅旗渠，早已不是一項單純的水利工程，她是民族精神的又一座豐碑。她與偉大的“延安精神”、“西柏坡精神”一脈相承，是中華民族插在太行之巔的一面精神旗幟。

紅旗渠的艱苦修建，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨為人民所想，為人民辦實事，為人民辦好事的原則，人民的利益高于一切。紅旗渠的修建，是林縣黨員干部執(zhí)政為民的一個光輝典范。紅旗渠精神就是身先士卒、無私奉獻(xiàn)的精神，蘊含著黨的領(lǐng)導(dǎo)、群眾基礎(chǔ)、干部作風(fēng)、革命事業(yè)的豐富內(nèi)涵和精神力量，體現(xiàn)了黨員干部和群眾吃苦耐勞、戰(zhàn)天斗地、不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)、勇敢頑強的拼搏精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和工作作風(fēng)，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和豪情壯志。紅旗渠精神是時代的呼喚，是事業(yè)的感召力，是我們這個時代大力弘揚的一種精神，這種精神也是振興中華民族宏偉大業(yè)不可缺少的凝聚力。

林縣人民以“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”的16字精神建成紅旗渠，實現(xiàn)了“青山綠水、麥香倉豐”的林縣夢給了我很多感想。這種精神，是不滿足于現(xiàn)狀，積極進(jìn)取、敢為人先的開拓創(chuàng)新;是面臨困境時吃苦耐勞、不畏艱難，不達(dá)目的誓不罷休的艱苦奮斗;是腳踏實地、一切從實際出發(fā)，科學(xué)謀劃的實事求是。雖然在新的時代，新的社會下，像過去那樣艱苦的社會環(huán)境不會再有了，我們的工作生活條件得到了極大改善。然而，創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難，世界發(fā)展目前處在新的轉(zhuǎn)型發(fā)展時期，我們更應(yīng)居安思危，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)悟紅旗渠這16字精神，將這股精神力量再次融入到工作中，精神力量是無窮的，我們黨帶領(lǐng)人民戰(zhàn)勝困難、成就偉業(yè)，靠的就是理想、靠的就是信念、靠的就是作風(fēng)。在這里特別感謝林州市中青文化培訓(xùn)中心這次的培訓(xùn)課程，讓我們?nèi)w干部職工受到了深厚的紅旗渠精神熏陶，感謝班主任楊老師縝密的課程安排以及帶班老師辛勤的付出，我代表全體黨員職工祝愿林州市中青文化培訓(xùn)中心越辦越好，將紅旗渠精神傳遍大江南北。

作為一名共產(chǎn)黨員，我將深刻領(lǐng)悟紅旗渠精神的內(nèi)涵，在實際工作中，牢記為人民服務(wù)這一宗旨，不斷提升思想境界，帶好頭、作表率，練就過硬本領(lǐng)，為單位發(fā)展和建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

紅旗渠觀后感 篇6

紅旗渠電影《歸來仍是少年》終于出爐，可以逐級進(jìn)行審核了!許多關(guān)注紅旗渠精神傳播的朋友們期盼電影《歸來仍是少年》早日上映，而且拍一部紅旗渠電影也確實是多少人的夢想，如今終于可以實現(xiàn)了，該片將于六月份公映。

不是因為我是林州人，我寫《大國工匠》小說帶著紅旗渠的情結(jié)，改編成電影《歸來仍是少年》就有了多少神秘的故事，也不是因為我是電影《歸來仍是少年》的總編劇，就去談一些不著邊際的話語，我也沒有大編劇的資本，這部作品也僅僅是我編劇的處女作，在業(yè)界我連小編劇都夠不上格。要不是去年我去杭州參加《我的工匠爺》夏衍文學(xué)獎頒獎活動，誰會知道一個名不見經(jīng)傳的小編劇，而且敢寫紅旗渠，敢編劇紅旗渠電影，而作為從事宣傳工作的公務(wù)員，我感覺這是我的職業(yè)，我應(yīng)該盡力去做，沒有夸張的資本，更沒有那個必要。

我只是對紅旗渠有情結(jié)，我了解紅旗渠，我知道紅旗渠需要用生命去書寫，拍電影也需要帶著感情去拍攝。即使手法再高明，如果不了解紅旗渠精神的實質(zhì)，融入不到紅旗渠里面，再大的本事也不好發(fā)揮，我不能說這部電影劇本有多好，一劇在于一本，劇本的精神實質(zhì)把握我還是有信心的，不是因為文筆，作為一個開始干了外科醫(yī)生后又從政的一名普通公務(wù)員，我只是一個會寫病歷的人，也會寫些公文的人，盡管我也是河南作協(xié)會員了，但我不承認(rèn)我會寫，我只承認(rèn)我是用心和用生命去書寫，因為無論寫作多辛苦，對為紅旗渠而犧牲的八十一位先輩，這些都不值得一提。

如果劇本或電影誤導(dǎo)了觀眾，背離了作為紅旗渠人渠二代或渠三代的基本品格，那就是犯罪，不可饒恕的罪過，而且紅旗渠本身的故事就是一個傳奇，無論怎么去表現(xiàn)都顯得不足。

紅旗渠觀后感 篇7

由呂侯生總顧問、王寶玉總策劃、孫建鐸策劃、王獻(xiàn)青編劇、張惠民總監(jiān)制的電影《紅旗渠之歸來仍是少年》今日全國上映!這部由李正偉導(dǎo)演，白志迪、吳迪、孫蘇雅、恩美主演的電影講述了一位曾經(jīng)參與紅旗渠建設(shè)的老人，多年后在孫輩的陪伴下重返紅旗渠，一路騎行、克服困難，終于和老朋友匯合，一起完成夢想的故事。影片力求打造有情懷又勵志的年度燃片，故事橫跨幾十年，再現(xiàn)了60年代先輩們修建紅旗渠的艱苦卓絕，細(xì)致刻畫了當(dāng)年興建紅旗渠的場景，全民投入、全民興修的場景十分“激燃”，同時也展現(xiàn)了新時代林州的嶄新面貌。

電影根據(jù)王獻(xiàn)青小說《大國工匠》改編，整個故事是圍繞一條影響新中國幾代人的水渠講述的。這條水渠叫作“紅旗渠”，它始建于上世紀(jì)60年代，有著“人工天河”的美譽?！跋髌?250座山頭，架設(shè)152座渡槽，開鑿211個隧洞，挖砌土石達(dá)1515萬立方米”，“把這些土石壘筑成高2米，寬3米的墻，可縱貫祖國南北，把廣州與哈爾濱連接起來”……這條建國后修建的人工水渠在當(dāng)初修建時就創(chuàng)造了一系列壯舉，“愚公移山”似的精神鼓舞了新中國幾代人。

這條水渠是在云霧繚繞的太行山山腰上硬生生鑿出來的，當(dāng)年的修渠民工在峭壁高聳的山頂，腰系大繩，下到山腰，再用蕩秋千的方法到達(dá)渠線，并在堅硬的石英巖構(gòu)成的懸崖上掄錘打釬，劈山鑿石，紅旗渠之險，可見一斑。在這樣惡劣的條件下建設(shè)的紅旗渠，不僅經(jīng)受了50年歷史工程質(zhì)量的檢驗，也為林縣培養(yǎng)了大批能工巧匠，成為全國各地城市建設(shè)的生力軍。這條讓全世界驚嘆的水渠凝聚了太多我國勞動人民的智慧，發(fā)生了太多可歌可泣的故事。電影《紅旗渠之歸來仍是少年》取材于斯，不僅僅想向觀眾呈現(xiàn)紅旗渠的壯觀景象，也想要通過其中一些感人的故事，贊頌我國勞動人民的吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的精神。

隨著中國電影的持續(xù)發(fā)展，以及觀眾口味的越來越多樣化，出現(xiàn)了越來越多的展現(xiàn)國家國力強大的電影，此類電影在提高國民自信心上起到了很大的作用。中國電影逐漸展現(xiàn)出了在民族文化上的自信?！都t旗渠之歸來仍是少年》正是這樣一部“燃”片，相信觀眾看完電影之后，不僅僅會被那些為紅旗渠建設(shè)奉獻(xiàn)生命和青春的先輩們感動，也會產(chǎn)生一種強烈的民族自豪感：我們中華民族真的太偉大、太頑強了!

這是一部極富教育意義的勵志電影，對傳承和弘揚紅旗渠精神具有重要的意義。極為難得的是，電影并沒有進(jìn)行一板一眼的說教，而是很多時候通過一些爺孫之間詼諧幽默的對話和情節(jié)展開，充滿趣味性?！笆^哥、鐵錘、葉兒、水蛋兒、栓柱……”電影中的每一個人物都性格迥異、有血有肉，相信觀眾看完電影一定會對他們留下很深的印象。毫不夸張的說，影片不僅好看，還為進(jìn)一步發(fā)揚紅旗渠精神，讓紅旗渠精神在新時代煥發(fā)新的光彩做出了重要的貢獻(xiàn)，希望這部國產(chǎn)良心電影能被更多的人看到，創(chuàng)造票房佳績!

影片由河南帝星影業(yè)有限公司出品，北京楓尚嘉藝文化傳媒有限公司獨家宣發(fā)，總顧問：呂侯生，總策劃：王寶玉，策劃：孫建鐸，編?。和醌I(xiàn)青，總監(jiān)制：張惠民。

“時光不老 紅渠永在”

一段跨越60年的恩怨故事 一首寫給紅旗渠人的致敬贊歌

紅旗渠觀后感 篇8

在交通運輸工程學(xué)上，老師講到紅旗渠，說是國際上的“世界第八大奇跡”。第一次聽說紅旗渠，好奇心促使我上網(wǎng)搜集了一下她的相關(guān)資料，然后還看了一下《紅旗渠》這部紀(jì)錄片，對紅旗渠有了一個大概的印象。

修建時間：1960年2月——1969年7月，歷時十余年。

位置：x省境內(nèi)的平順縣石城鎮(zhèn)（A）——x省林州市（B），以濁漳河水為源，在A設(shè)壩截流，經(jīng)過太行山將漳河水引入B。

工程量數(shù)字化化：削平山頭1250座，架設(shè)渡槽151座，開鑿隧洞211個，修建各種建筑物12408座，挖砌土石達(dá)2225萬立方米。如把這些土石壘筑成高2米，寬3米的墻，可縱貫祖國南北，把x與x連接起來。

人生活需要水，種田也需要水，林州市是很缺水的，正是出于老百姓生存的根本需要，林州市的廣大百姓有了引漳河水到林州的念頭。紀(jì)錄片的一開始，男的女的，推著獨輪車的，拿著錐子的扛著鐵鍬的，像一只即將上前線的部隊浩浩蕩蕩地奔赴山區(qū)。以我的年齡沒有見過這種光景，看著這種場面一開始覺得很假，修一個溝渠至于這么興奮，這么大作文章嗎?接著，繼續(xù)往下看紀(jì)錄片。七十年代拍的紀(jì)錄片有它自身的一些特點，在觀看的過程中你就會體會到。不過有幾個片段讓我印象挺深：挖紅旗渠青年洞的場景，在技術(shù)不是很先進(jìn)的情況下56天就將長橋建好了，壯漢們用繩子空懸在懸崖上試探松動的石頭，小學(xué)生們放學(xué)回家還去背幾塊石頭，最后在紅旗渠通水的日子男女老少樂開了懷。可以想象，在修紅旗渠的歲月了，年輕的壯漢掄大錘的聲音在山谷間此起彼伏；后方自己造炸藥的也是干的熱火朝天；體力差的就留守給大家做飯送水。十多年了，紅旗渠及其支渠配套工程終于完工了。全體上下為了修通紅旗渠，擰成一股繩，這股繩真是結(jié)實啊。

修紅旗渠的人都挺牛的。我覺得從紅旗渠中學(xué)到了東西。最重要的一點是，做事情的時候要靜下心來，認(rèn)準(zhǔn)了就去做?？墒亲约含F(xiàn)在處于研一的階段，還很茫然，什么都想嘗試一下，到頭來可能什么都建不成。他們在修紅旗渠的時候就已經(jīng)有了大概的方案，也就是說在日常的生活學(xué)習(xí)中，我們不能只是低頭趕路，不去抬頭看路。一開始的時候并不要求路線非常精確，出發(fā)以后不斷前進(jìn)只要方向?qū)托?，具體的路線到時候在具體研究。另外一個就是執(zhí)行力，有了一個念頭，有了計劃，接下來需要做的就是去做，并且堅持做下去。

紅旗渠觀后感 篇9

以追逐夢想為主題，以崇高行為為背景，以重返紅旗渠為線索.電影《紅旗渠之歸來仍是少年》于6日在全國發(fā)行，讓觀眾重溫了20世紀(jì)60年代修建紅旗渠的難忘時光。這部電影高度體現(xiàn)了紅旗渠自力更生、艱苦奮斗、團結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)的精神，震驚和鼓舞了觀眾。

紅旗運河位于河南省安陽市林州市。這是一個由建設(shè)者建造的項目，目的是在困難的條件下把漳河引入太行山腰部的森林。它被稱為“人工天河”。紅旗運河工程始于1960年2月，完成于1969年。它持續(xù)了將近十年。

電影《紅旗渠之歸來仍是少年》改編自王先慶的小說《大國工匠》。經(jīng)過四年的'精心打磨和實景拍攝。它不僅展示了中國人民艱苦奮斗的精神，也展示了新中國成立70年來取得的成就。

記者在湖北首映式上看到，這部電影以林州方言的一首歌和一聲“叮當(dāng)”的錘打聲開始，這立刻把觀眾帶到了激情燃燒的時期。同時，這部電影交織了時代戲劇和現(xiàn)代戲劇的兩條主線。紅旗運河的精神在“隧道坍塌”、“空中除險”、“鐵娘子隊”等大型運河修復(fù)活動中得到充分體現(xiàn)?！队暌?fàn)I救》等現(xiàn)代戲劇也讓觀眾哭了好幾次。通過新舊時空的平行編輯，這部電影實現(xiàn)了傳統(tǒng)紅旗渠精神與當(dāng)代紅旗渠精神的結(jié)合導(dǎo)演李說，作為林州人，拍一部關(guān)于紅旗渠的電影一直是他的夢想。他希望紅旗渠的精神能夠通過這部電影傳播到全國和全世界。

觀眾來自河南林州的郭小亮說:“我爺爺是紅旗渠的建造者。我在紅旗渠腳下長大。我們這一代人的責(zé)任和使命是弘揚紅旗渠精神。我希望這部電影上映時，能吸引更多的人來我的家鄉(xiāng)?！?/p>

紅旗運河不僅是水利工程，也是精神圖騰和文化標(biāo)志。湖北首映式組織者、湖北紅旗區(qū)紅色文化傳播有限公司董事長郝懷玉表示，在新時代，這部反映紅旗區(qū)精神的電影應(yīng)該時不時地出現(xiàn)。

紅旗渠觀后感 篇10

6月17日，公司黨委開展了參觀紅旗渠主題黨日活動，通過一整天的參觀學(xué)習(xí)，我為紅旗渠的偉大而震撼，為林縣人的壯舉而敬佩，對“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”這一紅旗渠精神有了更深刻的理解。

紀(jì)錄片《紅旗渠》中的“一擔(dān)水，一條命；一碗水，一家人”的故事場景，使我仿佛置身于那個年代的貧苦生活，嚴(yán)重的干旱，加之舊的社會制度對人民的壓榨和剝削，林州人民飽受缺水之苦，受盡災(zāi)荒之難。從明朝正統(tǒng)元年到新中國成立的1949年，共514個春秋，林縣發(fā)生自然災(zāi)害100余次，大旱絕收30余次，人相食5次。一幕悲慘的畫面讓我深深的感受到當(dāng)時的林縣人民對水的期盼，祖祖輩輩盼望的水什么時候才能來到呢？面對大自然惡劣的生活環(huán)境，林縣人民沒有聽天由命。他們劈開太行山，漳河穿山走，“林縣人民多北志，誓把河山重安排”。

在紅旗渠博物館，黑白的照片、漂亮的沙盤、一把把鋼釬、生銹的錘頭，看著當(dāng)時的視頻，聽著導(dǎo)游的解說，我見證了那段氣壯山河的歷史。1960年2月楊貴書記帶領(lǐng)十萬林縣兒女踏入了茫茫太行山，憑著一錘一釬一雙手，逢山鑿洞，遇溝架橋，削平了1250個山頭，打通了211個隧道，挖土石方1818萬立方米，苦戰(zhàn)十年，于1969年7月建成了舉世聞名的“人工天河”—紅旗渠。縣委書記楊貴、除險英雄任羊成、爆破能手常根虎、總設(shè)計師吳祖太等一大批人憑借著“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的精神，重新安排了林縣的山山水水，創(chuàng)造了世界水利建設(shè)史上的奇跡。

爬上分水嶺，是紅旗渠的分水閘，高樓聳立、雄偉壯觀，正面樓頂上郭沫若手書“紅旗渠”三個蒼勁有力的朱紅大字，在陽光下耀眼生輝。傾聽著嘩嘩的水聲，仿佛聆聽到楊貴老書記對對水利局局長段毓波說的話“如果紅旗渠通不過分水嶺，我們倆就從太行山上跳下去，向全縣人民謝罪”。徜徉在“青年洞景區(qū)”，漫步在堤壩上，看著潺潺的河流，望著連綿起伏的山峰，感受著300名青年男女組成的突擊隊，忍者饑餓，拖著浮腫的病體，在爆破聲中那17個月的堅持，那開山劈石的艱辛，那紛飛的鐵錘和不斷與巖石濺出火花的鋼釬仿佛立刻浮現(xiàn)在我的眼前。

感動與震撼之后，我問自己，假如今天要再修一條紅旗渠，我會扮演什么樣的角色，是技術(shù)員？爆破手？還是青年突擊隊員？疑惑是沖鋒在建設(shè)第一線的共產(chǎn)黨員......我不覺得我有那么高尚。銘記過去，直面未來，還是在平凡的工作崗位上踏踏實實的工作吧！

“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”—它是紅旗渠精神，這看似簡簡單單的十六個字，卻深深烙在我心中永不忘懷。

紅旗渠觀后感 篇11

紅旗渠是中國革命時期的一個重要工程項目，也是一部氣勢恢弘的奇跡。它是毛澤東主席在實現(xiàn)農(nóng)業(yè)機械化的重要里程碑，為中國的灌溉工程做出了巨大的貢獻(xiàn)。在紀(jì)錄片《紅旗渠》中，我深受觸動，不僅對工程本身的偉大感到由衷的敬佩，也對中國人民智慧和堅毅不拔的精神給予了深深的敬意。

影片以生動的畫面展示了紅旗渠建設(shè)的全過程。從初步的調(diào)研和規(guī)劃，到大規(guī)模的動員和組織，再到實際的施工和克服困難，每個環(huán)節(jié)都展示了中國人民深厚的毅力和勤勞精神。這些工人們關(guān)鍵時刻的努力與艱辛無疑讓我肅然起敬。他們用自己的雙手創(chuàng)造了奇跡，為解決當(dāng)時中國嚴(yán)重的糧食問題做出了巨大的貢獻(xiàn)。

紅旗渠的建設(shè)面臨著多重困難和障礙。影片生動地展示了這些困難，例如極端惡劣的自然環(huán)境，缺乏科技支持和設(shè)備等。這些艱難并沒有阻擋中國人民前進(jìn)的步伐。他們非常懂得“艱苦奮斗”的道理，不畏艱難困苦，反而鼓舞了彼此的士氣，盡管困難重重，他們?nèi)匀槐娭境沙?，堅持不懈地推進(jìn)工程。這種不屈不撓的精神一直在振聾發(fā)聵地敲打著我的內(nèi)心。

在這部紀(jì)錄片中，我也感受到了中國人民的智慧和創(chuàng)造力。他們不僅在建設(shè)紅旗渠的過程中解決了實際問題，還對于技術(shù)難題進(jìn)行了大量的研究和探索。他們毫不畏懼地面對挑戰(zhàn)，一次次尋求解決方案，并不斷改進(jìn)工程中的細(xì)節(jié)。他們的聰明才智和不屈不撓的精神為整個工程的成功做出了重要的貢獻(xiàn)。

紀(jì)錄片中所展示的紅旗渠令我深受感動，同時也讓我深刻思考。中國人民面對的困難和挑戰(zhàn)并未讓他們氣餒，相反，他們遵循毛澤東主席的號召，頑強地戰(zhàn)斗到最后一刻。他們用實際行動展示了中國人民堅毅的果決和頑強的毅力。這種精神在今天仍然值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和借鑒。

小編認(rèn)為，《紅旗渠》這部紀(jì)錄片給我留下了深刻的印象。它以飽滿的熱情和生動的畫面展示了中國人民的智慧和堅毅不拔的精神。紅旗渠工程本身的巨大成就以及背后的故事，給我留下了難以磨滅的深刻記憶。通過觀看這部紀(jì)錄片，我深刻認(rèn)識到了中國人民所展現(xiàn)出的堅定決心和不屈不撓的信念，這種信念激勵著一代又一代中國人去奮斗。

我對《紅旗渠》的觀后感無法用簡短的話語來形容。這部紀(jì)錄片以真實的畫面，生動地展示了中國人民的頑強精神和智慧。通過這部紀(jì)錄片，我對中國人民的偉大奉獻(xiàn)有了更深刻的認(rèn)識。希望我們能夠繼續(xù)發(fā)揚紅旗渠人們的精神，為實現(xiàn)中國的美好未來而不懈努力。

紅旗渠觀后感 篇12

由呂侯生總顧問、王寶玉總策劃、孫建鐸策劃、王獻(xiàn)青編劇、張惠民總監(jiān)制的電影《紅旗渠之歸來仍是少年》已經(jīng)在12月6日全國上映了。這部由李正偉導(dǎo)演，白志迪、吳迪、孫蘇雅、恩美主演的電影講述了一位曾經(jīng)參與紅旗渠建設(shè)的老人，多年后在孫輩的陪伴下重返紅旗渠，一路騎行、克服困難，終于和老朋友匯合，一起完成夢想的故事。影片的故事跨越數(shù)十年，再現(xiàn)了上世紀(jì)60年代紅旗渠建設(shè)的艱辛歷程，也展現(xiàn)了林州在新時代的新面貌。

影片以其震撼的情節(jié)和細(xì)膩的情感，在上映后引起了巨大反響，并收獲了無數(shù)的掌聲和淚水。

誠意十足導(dǎo)演力求還原真實修渠人

電影《紅旗渠之歸來仍是少年》自上映以來，憑借其對修渠人真實細(xì)膩的刻畫，收獲了無數(shù)觀眾的眼淚。片方迫切希望能夠通過這部電影讓更多的觀眾了解那個年代修渠人的艱辛，并能感受紅旗渠精神的偉大。

回顧電影創(chuàng)作的起點，李正偉導(dǎo)演一直為這個目標(biāo)而努力。而電影《紅旗渠之歸來仍是少年》也不負(fù)眾望讓大眾看到了最真實的修渠人。影片開始時的河南小調(diào)配上“叮叮哐哐”的鑿石打鐵聲，每個人標(biāo)配的帽子、大棉襖，灰撲撲的臉上帶著那個時代純真質(zhì)樸的眼神……這些聲音效果和細(xì)節(jié)刻畫，一下子把觀眾帶回了那個年代。

真實故事改編現(xiàn)實比電影震撼百倍

愛美是每個姑娘的天性，電影中葉兒在收到雪花膏時說：“人們都說我們林縣人一生只洗三次臉，這香脂我能用幾回啊?”，觀眾在看到這里的時候都不由得心里一酸，也都期望著這個姑娘能過上天天洗臉用香脂的日子，可惜天不遂人愿，葉兒最終沒有等到那一天。

今天林州人民的好日子，就是像葉兒這樣冒著生命危險，用一錘子一錘子親手挖出來的千萬人的好日子。電影中取材于真實故事的劇情讓觀眾感動、哽咽甚至心痛，很多觀眾表示：“原來我還不夠了解紅旗渠，感謝這部電影讓我們重新認(rèn)識了紅旗渠，知道了修渠人這群平民英雄!”。

紅旗渠觀后感 篇13

電影《紅旗渠之歸來仍是少年》講述了垂暮老人石天林為了追憶參與修建紅旗渠的難忘歲月，決定帶孫子騎行重走紅旗渠，并探訪當(dāng)年修渠老友，然而他們在路上卻遇到了來自各方面的重重障礙。為實現(xiàn)心愿，他們克服了一切困難，終于完成了追夢之旅的過程。這是一部有關(guān)紅旗渠題材的勵志電影，對傳承弘揚紅旗渠精神具有重要的意義。

影片視覺力感染力非常強，讓人仿佛置身于當(dāng)年那段激情燃燒的歲月，又感悟到美好幸福生活的來之不易。電影結(jié)束了，許多觀眾還靜靜坐著，久久不愿離去。大家紛紛表示，這部電影展示了新林州的時代風(fēng)貌，年代戲大營救場面讓人震撼，感受到了當(dāng)年修渠之艱難;現(xiàn)代戲城市靚麗大氣，紅旗渠飄帶觸及心靈，大峽谷雄險奇秀融為一體，讓人深感林州發(fā)展的不易，確實很激動。不少觀眾熱淚盈眶，動情分享自己在觀影過程中的感受。

電影從最開始提出概念、理出思路、勾出梗概、拉出框架、編寫文案、組織研討、形成劇本，到組織劇組、籌劃資金、動員力量、現(xiàn)場拍攝，一直到后期制作，組織審核，修改完善最終定稿，歷近四年時間。

拍攝過程中，劇組克服了難以想象的困難，主演白志迪老先生無論拍雨戲、夜戲、幾次感冒，硬是挺過來了，這部戲的勞動強度是其他一般戲的幾倍甚至幾十倍。愛心人士團結(jié)協(xié)作，有錢出錢，有力出力，有人出人。拍攝過程中有老鄉(xiāng)送水的，有背著豬肉去探班的，有半夜去送加班飯的。電影展現(xiàn)了大愛林州人的大團結(jié)，凝聚了林州人的心血和汗水，值得所有人走進(jìn)影院，共同去感受這部反映現(xiàn)代林州人的時代風(fēng)貌和奮斗精神。

市稅務(wù)局黨組書記 局長 裴社奇：看了《歸來仍是少年》這部電影，看著熟悉的場景，生動的情節(jié)，很受教育，也很震撼。林州市稅務(wù)局前年被楊貴老書記題了詞——紅旗渠精神鑄稅魂。我們想，傳承紅旗渠精神是我們的責(zé)任，是我們的義務(wù)，也是我們的榮耀。下一步，我們要組織全體人員來觀看這個電影，再次接受教育，把紅旗渠精神轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的動力，轉(zhuǎn)化成我們提高工作績效的一個動力。

政府辦工作人員 秦凱：今天觀看了這個《歸來仍是少年》，讓我再一次在靈魂上受到了震撼。我們紅旗渠精神歷久彌新，永遠(yuǎn)不會過時。我作為一個林州人，希望咱們大家都行動起來，走進(jìn)影院，帶著我們的親人、孩子，重溫激情燃燒的歲月，補足精神食糧，傳播好紅旗渠精神，推動全市的各項工作更上一個新臺階。

市委辦工作人員 張燕松：看了《歸來仍是少年》這部電影，我深受感動。其中感受最深的就是影片中搜救隊員時講到，紅旗渠精神最重要的就是奉獻(xiàn)和犧牲。這使我想到，作為我們新時代的林州人，作為一名普通的機關(guān)干部，這種奉獻(xiàn)和服務(wù)精神需要時時刻刻銘記在心，落實到行動當(dāng)中，特別是圍繞鄉(xiāng)村振興、清潔家園、城市雙創(chuàng)等各項工作，更加需要我們?nèi)ジ矣趽?dān)當(dāng)、務(wù)實重干、無私奉獻(xiàn)、苦干爭先，讓各項工作做的更好，讓我們林州的明天更美好。

紅旗渠觀后感 篇14

昨天我們班集體去太陽國際看了電影《紅旗渠歸來仍是少年》。

我感受到了中國勞動人民的偉大精神與勞動智慧。為了把林縣這個缺水的地方變得不缺水，于是決定“引漳入林”，修建紅旗渠，為了造福于后代，許多人不惜代價奉獻(xiàn)了自己的生命，為了把紅色精神傳承下去，為了修好紅旗渠，他們不怕困難，即使在極其惡劣的環(huán)境下，也要奮不顧身。

石頭、鐵錘、水蛋兒、葉兒是這個電影里的主要人物。鐵錘和葉兒是兄妹，住在一個村，石頭是住在另一個村，兩個村曾為了一桶水打架，鬧出了人命。從此兩個村就規(guī)定不準(zhǔn)往來，不準(zhǔn)結(jié)婚。但石頭和葉兒是很好的一對兒，但是她的哥哥鐵錘始終不同意讓他倆結(jié)婚，直到有一天，葉兒在修渠勞動中被一塊石頭砸中了腦袋，獻(xiàn)出了年輕的生命。2018年，60多歲的石頭從國外回到了闊別多年的.紅旗渠，又見到了鐵錘，可鐵錘還是不肯原諒他。直到臺風(fēng)來了，他們一起在暴風(fēng)雨中保護(hù)凝聚了無數(shù)人心血的紅旗渠，奮不顧身中他們似乎又回到了當(dāng)年，又變成了好兄弟，患難見真情，鐵錘終于原諒了石頭。紅旗渠精神是身先士卒，無私奉獻(xiàn)的精神，創(chuàng)業(yè)時期需要艱苦奮斗的精神，生活條件好了同樣需要這種精神了，紅旗渠精神是一面鮮明的旗幟，征服了一代又一代人。

新的歷史時期，雖然條件好了，但前進(jìn)的道路上還有高山險阻，還有激流險灘，我們更應(yīng)該發(fā)揚紅旗渠精神，讓紅旗渠的那種“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)”的傳統(tǒng)精神永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)。讓紅旗渠精神在新時代更加閃耀出彩！

紅旗渠觀后感 篇15

距**《紅旗渠》電影已經(jīng)過去兩周多時間了，那些畫面仍不時浮現(xiàn)在我的腦海里，我深深的被林縣人民那股子干勁深深震撼和折服。當(dāng)年，林縣自然環(huán)境十分惡劣，天干地旱，吃水奇缺，但是，林縣人民不等不靠，寧肯苦干，決不苦熬，寧肯流血，決不流淚。積極想辦法、跑門路。

縣委一聲號令，引漳入林，千軍萬馬奮戰(zhàn)于太行山懸崖絕壁上，天當(dāng)房，地當(dāng)床，吃野菜，帶干糧，克服難以想象的困難，發(fā)揚愚公移山精神，逢山鑿洞、遇溝架橋，削平了1250個山頭，架設(shè)了151個渡槽，鑿?fù)?11個隧洞，硬是劈開太行山，修建了總干渠長70.6公里，干渠、分干渠、支渠、斗渠共1500多公里的“人工天河”紅旗渠。清渠水惠及全縣17個鎮(zhèn)，林縣人民告別了吃水困難。

到了今天，仍然給我很多感觸。

林縣人民如何自力更生？靠的是林縣人民一股子拼勁，林縣人民有“敢”的精神，“拼”的勁頭，要想戰(zhàn)勝困難、爬坡過坎，就要有一種永不言敗的拼搏精神，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，不是一句口號，要身體力行。畏難怕事，一事無成；敢想敢干，才能成功。

紅旗渠工程非常了不起，就算現(xiàn)在實施起來都讓很多人感覺重重困難，感到“壓力山大”。林縣人民卻能夠歷盡千辛萬苦、千方百計攻堅克難，最終實現(xiàn)第八大世界奇跡。如果抱著“混日子”的想法、“走著看”的觀望態(tài)度，就沒有了紅旗渠，也就沒有了人生事業(yè)的長足進(jìn)步，生活很難有激情、火花。

當(dāng)前，地勘單位面臨著功能轉(zhuǎn)型和巨大成就的發(fā)展機遇，也面臨著市場萎縮和攀升的困難。機遇與挑戰(zhàn)并存，壓力和動力交織。我們不能隨波逐流。我們需要發(fā)揮十二點精神。在市場開發(fā)、項目、賬務(wù)等工作中，要迎難而上，艱苦奮斗，不斷進(jìn)取。只有在地勘經(jīng)濟這一新常態(tài)下，才能逆勢而行。

紅旗渠的完成有賴于林縣人民的自力更生。這也要求林縣人民艱苦創(chuàng)業(yè)、迎難而上。林縣人民不僅敢拼，還具備沖勁和韌性，沖勁是一種狀態(tài)、一種激情、一種精神，表現(xiàn)為蓬勃向上的朝氣、昂揚奮進(jìn)的銳氣、百折不撓戰(zhàn)勝困難的勇氣，這股勁兒能凝心聚力、激發(fā)斗志，促進(jìn)林縣人民心往一處想，勁往一處使，團結(jié)協(xié)作，決定工作的成敗。韌勁，即是持之以恒、善打持久戰(zhàn)的韌勁，紅旗渠是林縣人民用十年時間修建而成，如果林縣人民缺乏韌性，人民出現(xiàn)心浮氣躁、急于求成的心態(tài)，遇到難題久攻不下，就灰心氣餒，或者想方設(shè)法走捷徑，或者干脆繞著困難走，就沒有了紅旗渠。

當(dāng)前，我們正處于一個強手如林、餓虎爭食的市場環(huán)境中，正處于一個你追我趕、不進(jìn)則退的時期。起起落落，峰回路轉(zhuǎn)，是正常的，壓力、恐懼，也是正常的。這個時候，我們更需要向林縣人民學(xué)習(xí)，艱苦奮斗，迎難而上，干事創(chuàng)業(yè)，銳意進(jìn)取，尤其需要振奮精神，不為任何風(fēng)險所懼、不為任何干擾所惑，始終保持一股子沖勁和韌勁，絕不服輸，奮起直追，勇往直前，遇到困難時做到不氣餒、不言敗、沉得住氣，越挫越勇，才能在做事順暢、工作順利時做到戒驕戒躁、謙虛謹(jǐn)慎，始終保持一種適度的內(nèi)在張力。

成就大事不是魯莽，而是努力。林縣人民務(wù)實、勇敢、團結(jié)合作、無私奉獻(xiàn)。林縣人民對修紅旗渠有清晰的工作思路，制定周密的工作計劃，提出切實的工作措施，以此來推動各項工作不斷前行，這需要大家齊心協(xié)力，集思廣益，團結(jié)一心，才能促使紅旗渠的順利完成。地勘事業(yè)新事物、新矛盾、新問題肯定會層出不窮，我們要團結(jié)協(xié)作，勇于面對復(fù)雜局面，勇于提出新思路，勇于打破先前的路子，以創(chuàng)新的招數(shù)和手段解決新問題，不能抱著老經(jīng)驗應(yīng)付新問題，用舊思維思考新常態(tài)，用老辦法、老經(jīng)驗推動新工作。

當(dāng)前，受世界經(jīng)濟低迷和國家經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的雙重影響，地勘經(jīng)濟陷入持續(xù)低迷狀態(tài)，許多地勘單位又過著緊日子。一些人甚至驚呼，“地質(zhì)工作的春天”過去了。盡管地勘大環(huán)境不利，我們地勘單位應(yīng)該向林縣人民學(xué)習(xí)，學(xué)***弘揚“自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，團結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神，秉承自力更生、扎實工作的態(tài)度，保持艱苦奮斗、迎難而上的作風(fēng)，樹立干事創(chuàng)業(yè)、銳意進(jìn)取的意識，發(fā)揮團結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)的精力。

在面對“好吃的肉都吃了，只剩難啃的骨頭”的新常態(tài)，我們緊緊抓住國家重點發(fā)展戰(zhàn)略實施的機遇，定能在逆境中實現(xiàn)各項事業(yè)的新發(fā)展。

紅色視頻觀后感四篇

我們會喜歡在作文中分享自己的心情，作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，抒發(fā)真情實感，才能夠打動人，那作文怎么才能寫的好？以下由小編收集整理的《紅色視頻觀后感四篇》，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

紅色視頻觀后感(篇1)

《旗幟》以10集的篇幅回眸了自第一次鴉片戰(zhàn)爭以來，中華民族如何一步步走向了咱們這天的輝煌，謳歌了幾代共產(chǎn)黨人肩負(fù)使命，將中國人民從水深火熱之中拯救出來，并帶領(lǐng)他們一步步走向富強民主的偉大歷程，這部紀(jì)錄片讓我重新認(rèn)識了咱們偉大的黨，以及那始終引導(dǎo)咱們堅定不移的旗幟。

《旗幟》每集聚焦一個歷史階段，從x年前，南湖游船里的仁人志士悄然醞釀著時代的藍(lán)圖，開天辟地慨而慷。民族先鋒隊開始了救亡圖存的偉大探索，革命面貌煥然一新。幾代中國共產(chǎn)黨人團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民不懈奮斗，戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，書寫了人類歷史上一幅氣勢磅薄，而又絢麗多彩的優(yōu)美畫卷。

看到無數(shù)先烈為了新中國的建立，有的英勇獻(xiàn)出自我寶貴的性命，有的不幸落入了敵人手中，遭受了各種各樣的酷刑時，就禁不住熱淚奔流，咱們這天的幸福生活是這些先烈用他們的血淚乃至性命換來的，敵人那些酷刑中的任何一樣都是常人無法忍受的，況且咱們的先烈有時要經(jīng)受幾種或十幾種、甚至幾十種，我不知道他們是怎樣咬緊牙關(guān)，挺過來的。有時在學(xué)習(xí)或生活中遇到一點兒的小小的困難就叫哭連天，或者請求別人的幫忙，一點兒也沒有應(yīng)對困難和解決困難的信心和勇氣，想想先烈再想想自我，未免臉紅。

中國共產(chǎn)黨x年的豐功偉績，不知帶給世界多少驚奇，中華民族遇到過很多災(zāi)難的考驗，在危難關(guān)頭，總能看到黨旗高高飄揚，在旗幟的指引下，咱們將走向更加完美的明天。

紅色視頻觀后感(篇2)

在寒假期間，我觀看了紅色經(jīng)典電影《柳堡的故事》，令我受益匪淺。

《柳堡的故事》講述的是1944年春，寶應(yīng)縣柳堡地區(qū)最后解放了，新四軍戰(zhàn)士紀(jì)律嚴(yán)明，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，很快就解除了當(dāng)?shù)匕傩盏囊蓱中睦?，與百姓們打成一片。四班副班長李進(jìn)在村民田學(xué)英家養(yǎng)傷的時候，兩個人互生好感，但指揮員勸說他放下兒女私情。部隊離開后，惡霸劉胡子欲霸占二妹子，部隊接到二妹子的弟弟小牛送來的消息，迅速又和指導(dǎo)員帶隊回到，及時救出了二妹子，兩人感情更加深厚。但為了革命事業(yè)，李進(jìn)放下了這段感情，隨部隊南下作戰(zhàn)。五年后，李進(jìn)成為連長，二妹子也光榮入黨成為革命骨干……故事中主演人物有：“四班副班長李進(jìn)”、“二妹子田學(xué)英”、“二妹子老弟小?！?、“班長”、“指導(dǎo)員”、“連長”等。

戰(zhàn)爭是可怕的、是危險的，因為它使百姓們遭殃——讓百姓們失去兒女，讓兒女們失去父母，還有的百姓因為戰(zhàn)爭而犧牲……戰(zhàn)場上流了多少百姓的鮮血!這鮮血流進(jìn)多少人的心中!雖然我們不以前歷過，但是我們能夠真切的感受到!然而，故事中“副班長李進(jìn)”、“指導(dǎo)員”、“班長”、“連長”、和眾多戰(zhàn)士們，他們不怕危險，不怕犧牲，不惜一切代價，打著帝國主義們，打著讓我們受苦受難、受欺辱的鬼子們。故事中沒打死一個鬼子，我心中都無不振奮!戰(zhàn)士們用手雷、槍打得鬼子們落荒而逃，到最后，我們勝利了。我心中為之振奮!看到這個片段，我想到了堅守祖國、保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們。他們流血流淚，但始終不離開自己的崗位，他們是付出了多少，才換來祖國的安寧和諧;有多少戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭中斷胳膊、斷腿，有多少戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭中盲目了、耳聾了、殘疾了，想到這些心中有種說不出來的感受。在此，我想對千千萬萬保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們說：“謝謝你們無私地付出，才有了祖國的安寧和諧。你們辛苦了!感謝你們?nèi)杖找挂沟膱允?，我向你們致?”

帝國主義對百姓們的欺辱，我們是怎樣也不會忘記的，那段悠久的歷史，是怎樣也洗刷不了的?；叵胍郧?，百姓們過的是什么日子，再想想此刻我們過的是什么日子。故事中的一切，我們都不以前歷過，然而，故事中的一切，都曾真實發(fā)生過。我們此刻能做的就是每人拿出自己的一份力量，我們要回顧那些經(jīng)典的紅色電影，多去體會，多去感受。每一個經(jīng)典紅色電影講的都是一個真實的故事，只是我們并不明白。我們是祖國的未來，我們心中總有一個不變的念頭——不忘國恥，振興中華。

紅色視頻觀后感(篇3)

觀看《紅色瞬間》第一期微視頻后，讓我更加堅定了入黨的初心，增強了作為共產(chǎn)黨黨員的自豪感。作為一名基層的普通黨員，要在日常工作生活中，處處以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?yōu)榘駱?，?yán)格要求自己，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，踏踏實實工作，為國家、為人民、為黨的事業(yè)做出一名黨員應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，為企業(yè)的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

紅色視頻觀后感(篇4)

“我長大了要去北京，看天安門”“全中國的貧困戶不再貧困，過上好生活”……十九大隆重召開，由人民日報社出品的兩部微視頻——《中國進(jìn)入新時代》《中國的紅色夢想》火遍朋友圈。96年前，一群平均年齡不過28歲的年輕人，帶領(lǐng)苦難中的民族走上紅色夢想之路;進(jìn)入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。孩子天真的表情，老人綻開的笑容，軍人忠誠的眼神，領(lǐng)袖為民的情懷，讓世界看到了幸福中國的現(xiàn)在與未來。有網(wǎng)友在評論區(qū)留言：“加油干，我們義不容辭!”這種希望生活越來越美、祖國越來越好的信心與熱情，成為烘托十九大的生動的民意底色。

“中國在發(fā)生什么，沒有理由不關(guān)注”，透過十九大所展現(xiàn)出的情懷與氣魄，就能更好地理解老百姓對黨發(fā)自內(nèi)心的熱愛。有媒體注意到，本次黨代會，是中國共產(chǎn)黨首次邀請外籍專家參與大會報告外文版譯校工作，報告版本涵蓋英法俄西日德阿葡和老撾等9種語言。無論是在北京新機場建設(shè)工地，還是在“如何關(guān)愛社區(qū)空巢老人”討論會，都有外國記者提問。外媒將十九大視為“超級黨課”，當(dāng)成感知中國共產(chǎn)黨“為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興”初心與使命的難得機會，傳向各地的報道中有更多理解、更多點贊。

從面對復(fù)雜的國際形勢，創(chuàng)造發(fā)展的“中國奇跡”，到切實履行大國的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，為應(yīng)對氣候變化、網(wǎng)絡(luò)安全、公共衛(wèi)生、減貧脫貧等全球性挑戰(zhàn)作出中國貢獻(xiàn)，恰如法國前總理拉法蘭的評價——中國的長遠(yuǎn)目光和對時代需求的精準(zhǔn)把握，對世界發(fā)展大有裨益。當(dāng)《習(xí)近平談治國理政》走進(jìn)尼泊爾總統(tǒng)府、美國高端智庫、塞爾維亞國家圖書館，當(dāng)“一帶一路”倡議吸引全球100多個國家和國際組織參與其中，中國的發(fā)展不僅是令人羨慕的成就，也成為一個發(fā)人深思的課題。

烏拉圭的一位記者坦言，中國的發(fā)展成就堅定了他對自己的國家自主發(fā)展的信心，“因為中國已經(jīng)為人們展現(xiàn)了另一種現(xiàn)代化道路的可行性”。這或許可以代表來華報道十九大的發(fā)展中國家媒體人的普遍感受。中國已進(jìn)入“日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻(xiàn)的時代”，世界對中國的期待也比以往更加深切。繼續(xù)發(fā)揮負(fù)責(zé)任大國作用，為中國人民謀幸福，為人類進(jìn)步事業(yè)而奮斗，我們必將為人類文明進(jìn)步提供更多中國智慧和中國方案。

交通視頻觀后感分享4篇

幼兒教師教育網(wǎng)對大量資訊進(jìn)行了整合和梳理，呈現(xiàn)出這篇“交通視頻觀后感”，希望您與朋友分享這篇內(nèi)容。好的電影能夠影響我們的人生價值觀，并重新定義我們對事物的看法。撰寫觀后感能夠幫助我們梳理作品的線索，讓我們更深入地了解作品背后的文化背景。

交通視頻觀后感 篇1

從小時候開始，我們不斷被灌輸交通安全的重要性，'一停二看三通過',幾乎形成了我們對交通安全的全部認(rèn)識。今天觀看了事業(yè)部團委及技術(shù)中心團支部組織的《交通安全教育》影片，眼前浮現(xiàn)的那一個個真實而殘酷的現(xiàn)場，讓我對交通安全的重要性有了更加全面、深刻的理解。

行人最關(guān)注的就是行路安全，橫穿馬路時，要走人行穿越道，穿越馬路時，養(yǎng)成看交通信號的好習(xí)慣。同時，還要注意來往車輛，不要追逐，猛跑，斜穿或突然改變行路方向，大中城市的馬路，一般都分成機動車行駛的快車道，自行車，人力三輪車和其他慢行車道。及行人走的人行道。行路時，必須走人行道。在人行道行走時，不要多人并行，在沒有劃出人行道的路段，要盡量靠邊走，這樣才能確保行路的安全。

在說騎車安全，按照交通部門的規(guī)定，不要不滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)騎自行車，三輪車和推拉各種人力車上街，就算滿了12周歲，騎自行車上街也要走慢車道，不能進(jìn)入機動車行駛的快車道，也不能在人行道上騎自行車。在沒有劃分機動車，非機動車到的路段，要盡量靠右行駛，不能逆行，也不能到路中間去騎，這樣騎車安全就不成問題了。

交通視頻觀后感 篇2

興奮了好幾天，今天終于可以看電影了!下午，我們排著整齊的隊伍，在老師的.帶領(lǐng)下，進(jìn)入放映室。雖然放映室比較小，但我們還是飽含熱情地觀看了《交通安全知識》影片。

《交通安全知識》是一部交通安全教育主題影片。當(dāng)我們看到影片中很多因為違章而造成慘劇的場面后，心里久久不能平靜。其中有騎自行車闖禍的，也有卡車、轎車等。發(fā)生事故后車子面目全非，人也是血肉模糊，再是親人的嚎啕……那樣的驚險和凄慘場面是我們從未見識過的。

看完全片，同學(xué)們都受到了深刻的教育。的確，我們每個人每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。我們小學(xué)生是社會未來的接班人遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。讓我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

交通視頻觀后感 篇3

閃現(xiàn)在我眼前的是親人們凄慘的神情，無助的哭喊，究竟是什么讓他們?nèi)绱藗?是風(fēng)馳電掣的速度，是醉意朦朧的眼睛以及極度疲勞的瞌睡和慘不忍睹的車禍現(xiàn)場……沒錯，這就是交通安全影碟中一些悲慘的畫面。眼淚一滴滴的掉下來，為那些不幸在車禍中喪生的人、為他們悲痛欲絕的親人、也為不停地提醒仍不停發(fā)生的車禍。

汽車是現(xiàn)代城市里一道獨特的風(fēng)景線，它代表著文明與繁榮;可是卻也象征著痛苦和死亡。據(jù)了解，20年1至6月全國共發(fā)生道路交通事故事190270起，造成41933人死亡、221838人受傷，直接財產(chǎn)損失7.1億元。其中廣東省2006年1月至9月共發(fā)生交通事故42539起、死亡6461人、受傷51786人，直接經(jīng)濟損失1.29億元。面對一串串黑色沉重的數(shù)字，你意識到問題的嚴(yán)重性了嗎?人們總是說要珍惜生命，可是對自己最熟悉的東西卻總是如此馬虎。車禍?zhǔn)股荒艹惺苤兀淮涡⌒〉氖韬龆伎赡芰钌粡?fù)存在。人的生命只有一次，當(dāng)我們再去追悔時已經(jīng)太遲，任何違章的行為都是對生命的褻瀆。

珍惜生命，這四個字對活著的人才有意義或許說對死里逃生的人有著更切身的意義，可是為什么還有那么多的人心存僥幸，置交通安全規(guī)則不顧而最終釀成慘劇呢?我們無法忘記車禍現(xiàn)場觸目驚心的血泊以及遇難者家屬哀戚的神情，更無法忘卻那個坐在藍(lán)球里的小女孩。古人李白曾有詩曰：……但見淚痕濕，不知心恨誰?對于車禍中遇難的家屬來說又此能是一個恨與痛?所有的一切都讓我的心深受震撼，生命如此脆弱!

交通視頻觀后感 篇4

由于有些人交通安全意識的淡薄，上演了不可挽回的悲劇。當(dāng)面對那些觸目驚心的場景時，使人感到痛心疾首，道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護(hù)能力差。

在片中，一幕幕車禍?zhǔn)谷藨K不忍睹。

車禍的造成，會使人家破人亡，甚至那些還“朦朧”在童話世界里的孩子也難以幸免于難，從此告別豐富多彩的人生。雖然，車禍我們并不陌生，但是，面對這剎那間浮現(xiàn)眼前的車禍，我們除了表示深深地惋惜和哀悼以外，常常束手無策。造成這樣的悲劇，往往是由于那些酒后駕駛、疲勞駕駛、超載駕駛的司機。

有的司機為了自己能賺更多的鈔票就嚴(yán)重超載，有的司機自信“高超”的駕駛技術(shù)早把“酒精能麻痹人的神經(jīng)”忘記得一干二凈，更有的司機為趕時間，日夜兼程，疲勞駕駛。所有這些無不給交通安全帶來隱患。

每一起交通事故的發(fā)生，無不讓當(dāng)事者的家屬產(chǎn)生揪心的痛苦，粗心大意的駕駛員們，生與死只有一念之差，想想那可以避免而又讓人不忍卒睹的一幕幕吧，安全存于心中，生命才能把握在手中啊!

回想起片中一幕幕慘不忍睹的場面，讓人不寒而栗：司機大佬超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作、騎著自行車在馬路上闖紅燈而倒在車輪下、倒在山下、橋下無數(shù)條尸體……一個個鏡頭令人心寒。

據(jù)統(tǒng)計，每年人類因交通事故死亡達(dá)到七十多萬人，也就是說每5分鐘都有人死亡。全國每年死亡人數(shù)達(dá)一個縣，每6分鐘死亡一個，每分鐘就有人受傷。多么驚人的數(shù)字!人們盲視交通規(guī)則而發(fā)生慘劇的事例，在我們周圍也經(jīng)常發(fā)生。有的騎著摩托車“疾馳”在馬路上不要命的人，紅燈亮了，在他眼里根本不存在，結(jié)果與貨車相撞，車毀人亡;還有行人過馬路時不按交通燈指示，不守交通規(guī)則，最終成血案也不是個案。

從一件件血的事實中我們體會到：駕駛車輛不能馬虎，不能超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作;路人過馬路時，應(yīng)按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，不應(yīng)有橫穿馬路等違規(guī)行為。

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴。

紅旗譜觀后感

如何避免寫作品名觀后感的誤區(qū)呢？在學(xué)習(xí)的過程中，我們會對作品產(chǎn)生自己的理解和感悟。這時候，我們可以將這些心得寫成觀后感，并分享給他人。寫觀后感能夠顯著提高我們的寫作能力。如果想要了解“紅旗譜觀后感”的專業(yè)知識，千萬不要錯過幼兒教師教育網(wǎng)編輯的整理。每個人都應(yīng)該努力追求更好的自己！

紅旗譜觀后感 篇1

讀《紅旗譜》有感

賈老師說：“就是封建勢力、軍閥政客們，不能推動社會前進(jìn)，只能是社會的蟊賊。受

窮人，工人和農(nóng)民，都會起來打敗他們，解放自己。知道嗎？”

朱老忠暢亮地笑了，說：“共產(chǎn)黨？我在關(guān)東的時候，就聽得人們講道過，蘇聯(lián)列寧領(lǐng)

領(lǐng)導(dǎo)無產(chǎn)階級當(dāng)政，打倒資本家和地主，使工農(nóng)掉頭，現(xiàn)在已經(jīng)站起來了。你要是

撲摸到這個靠山，咱受苦人一輩子算是有前程了！”

江濤說：“當(dāng)然不算完！武漢大屠殺后的幾天里，毛澤東同志領(lǐng)著革命的士

兵、工人和農(nóng)民舉行了秋收起義，上了井岡山。朱德同志帶領(lǐng)南昌起義的部隊轉(zhuǎn)戰(zhàn)湖南。他

他們在井岡山會合，建立了蘇維埃政權(quán)、工農(nóng)紅軍和革命根據(jù)地。今后要

打土豪分田地，進(jìn)行土地革命，叫無地少地的農(nóng)民們都有田種！”

認(rèn)真讀了這本書，才發(fā)現(xiàn)這是真的用最樸素的語言，描述了一段發(fā)生在無產(chǎn)階級人民大眾身上的抗日故事，作者不是在創(chuàng)作文學(xué)作品，而是用自己的親眼看到過的事件來告訴大家，哪里有壓迫，哪里就有反抗，而且最終一定會獲得勝利。

這個故事告訴我們，在中華人民共和國成立前，一個偏遠(yuǎn)山村的祖孫三代人反抗地主階級和軍閥統(tǒng)治的壓迫，終于看到了勝利的曙光。故事一開始講述了朱老忠的父親朱老鞏單槍匹馬，赤膊上陣，與惡霸地主做斗爭，最后家破人亡。朱老忠迫于無奈，毅然遠(yuǎn)走關(guān)東，成家立業(yè)之后，返回祖地，但幾十年過去了，原來的惡霸馮老蘭依舊還在，而且多了三個兒子，依舊壓迫著他們。

朱老明狀告馮老蘭，以傾家蕩產(chǎn)而告終。朱老忠?guī)е鴥鹤又亟覉@，而且心驚膽戰(zhàn)，因為惡霸亡他之心不死，。嚴(yán)志和的兒子運濤在城里工作時認(rèn)識了賈先生。從此，運濤走上了革命的道路。

在故事中，春蘭是一個非常明確的個性任務(wù)。她代表了當(dāng)是一個具有先進(jìn)性的女性，勇敢地追求自己的愛情，是自由愛情的先驅(qū)。運動結(jié)束后，他南下參加了真正的抗戰(zhàn)。當(dāng)時，南方的斗爭確實比北方先進(jìn)。運濤是個真正的共產(chǎn)黨員。他在國共合作時期加入國民黨，但在國共垮臺后被國民黨逮捕。江濤考入保定市第二師范學(xué)校。繼他哥哥之后，他走上了革命的道路。他的老師仍然是賈老師。運濤被捕后，他越來越?jīng)Q心走革命道路，因為只有抗日戰(zhàn)爭勝利后，他的兄弟才能獲得自由。

當(dāng)時，在官僚階級和地主階級的壓迫下，人民生活越來越困難，減稅成為農(nóng)民起義的導(dǎo)火索。江濤發(fā)傳單、講話、動員家家戶戶。朱老忠的兒子大貴也幫助江濤免費殺豬。之后就是“二師學(xué)潮”，即使最后失敗被捕，但故事的最后張嘉慶這個代表人物的出逃，代表了中國的抗戰(zhàn)還有希望。人民的斗爭一定會獲得勝利。

從蘇井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭方式看，每一代人都取得了進(jìn)步。朱老鞏是赤膊上陣，拿起鍘刀拼命。朱老明他們采取所謂對薄公堂、和地主打官司，這注定要失敗的，就像馮貴堂說的：

好像吃炸焦肉、蘸花椒鹽兒。吃不完咱的炸肉，就把他們那幾畝地蘸完了！朱老忠、江濤到了，他們聯(lián)系了黨，黨教導(dǎo)他們團結(jié)群眾，走群眾路線，所以他們發(fā)起的反減稅運動取得了很大的勝利。

這說明，中國農(nóng)民只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能更好地團結(jié)起來，戰(zhàn)勝階級敵人，解放自己。

《紅旗譜》是一部反映北方農(nóng)民革命運動的史詩式作品。它在大革命失敗前后十年革命斗爭的歷史背景下，通過冀中平原兩家農(nóng)民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭，以"反割頭稅"和"二師學(xué)潮"為中心事件，生動地展示了當(dāng)時農(nóng)村和城市階級斗爭和革命運動的壯麗圖景，以及革命獲得重大的成就。郭沫若先生贈給梁斌一首小詩，其中有一句：

“紅旗一舉乾坤赤，別開生面萬物新?！泵┒芟壬鷷娏罕髸r，說：“《紅旗譜》是里程碑的作品，《播火記》也是里程碑的作品。

”《紅旗譜》揭開了悲壯的中國農(nóng)民斗爭史，是一部撼動人心的作品。

《紅旗譜》再現(xiàn)了那個軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代，處于社會最底層的農(nóng)村農(nóng)民真實而又復(fù)雜的各種形象。有舍身獨擋惡霸的朱老鞏，執(zhí)刀仗義相助的嚴(yán)老祥；有狠心手辣、貪得無厭的馮老蘭，附炎趨勢、好管閑事的嚴(yán)老尚；有沉著歷練的朱老忠；有憨厚淳樸的嚴(yán)志和；有變換花樣剝削壓榨農(nóng)民的“新型劊子手”馮貴堂；有欺軟怕硬、甘當(dāng)狗腿子的李德才；有為北伐入獄的嚴(yán)運濤；有被抓強迫當(dāng)兵的朱大貴；有后繼哥哥道路的嚴(yán)江濤；有出身地主門庭的革命青年張嘉慶；有熱情奔放、忠于革命的農(nóng)村姑娘春蘭；有積極向上、向往革命的知識分子嚴(yán)萍；有糊里糊涂的朱老星；有莊稼正義的“樂天派”伍老撥；有狹隘孤僻的老驢頭；有封建頑固的老套子......但在當(dāng)代文學(xué)史上，能夠創(chuàng)造出具有如此深度的革命農(nóng)民英雄典型，朱老忠的形象還是第一個。

寫他父親朱老鞏和馮老蘭沖突，不久吐血身亡；寫他姐姐被人強奸，然后又寫她懷著不共戴天之仇逃走，到北京當(dāng)小工，在天津?qū)W織毯子，他想到：這一條線一條線的，織到什么時候是個頭呀！于是他拿起被褥，滾到了廣東。他在關(guān)東挖人參和黃金，積累了一些錢，回來定居，準(zhǔn)備報仇。

之后，朱老忠參加了反減稅運動，給二師學(xué)生送飯，把張嘉慶從筒倉醫(yī)院救出，充分顯示了他在統(tǒng)治階級壓迫下的叛逆性格。同時，作者又在細(xì)節(jié)上加了穿插，如脯紅事件；老奶奶暴死，朱老忠主持嚴(yán)家喪事；代嚴(yán)志和去濟南探監(jiān)；探監(jiān)之前，又在家里作安排，對濤他娘、春蘭等都囑咐了一陣；拿錢給江濤上學(xué)這些生活細(xì)節(jié)都烘托了這個人物的高尚品質(zhì)。

在陳思的《中國當(dāng)代文學(xué)史》中具體解釋說：“一是強烈的階級愛憎和有勇有謀、既堅且韌的斗爭精神。這來源于深似大海的階級仇恨，得益于坎坷多艱的漂泊生涯。

家破人亡的悲劇，父親精神的熏陶，走遍全國的經(jīng)歷，艱難困苦，使他比父親更有智慧和堅韌，實現(xiàn)了對舊時代農(nóng)民英雄的超越。二是慷慨好義、濟危扶困、舍已為人的高尚美德。這絕不只是對傳統(tǒng)精神的繼承，而是階級覺悟的升華。

對階級兄弟的情深似海，義重如山，對晚輩青年的體貼慈愛，情深意切，使我們窺見了朱老忠閃爍著人性美和人情美的高潔心靈。三是對理想的執(zhí)著追求和對黨的無限忠誠?！耙环N文化，一種軍隊”的復(fù)仇模式，改變不了他和自己階級的命運。只有黨的啟蒙教育才能使他充分理解。

革命先進(jìn)思想的不斷洗禮，堅定了他永遠(yuǎn)跟黨走的信念?？耧L(fēng)的激烈斗爭和鍛煉，使他的思想有了質(zhì)的飛躍。他終于融入了無產(chǎn)階級解放的洪流。顯然，朱老忠不僅集中了中國農(nóng)民的傳統(tǒng)品格，而且體現(xiàn)了新時期農(nóng)民革命的特點。朱老忠的生活斗爭方式，是中國農(nóng)民英雄向無產(chǎn)階級先鋒隊?wèi)?zhàn)士轉(zhuǎn)變的真實寫照?！?/p>

為了更好地理解這本書的內(nèi)涵，我不僅查閱了這本書的時代背景，還學(xué)習(xí)了作者梁斌的真實經(jīng)歷。梁斌，1914年出生于河北省保定市蠡縣梁莊，11歲離開家鄉(xiāng)到縣高中讀書，加入了共青團。15歲考入保定二師。

1932年春，全國抗日運動開展，保定二師學(xué)生積極宣傳抗日活動。國民黨當(dāng)局7月6日清晨，突下毒手，沖入學(xué)校向?qū)W生開槍。12名黨員、1名團員慘遭殺害，40名學(xué)生被捕，史稱“七·六”慘案。

梁斌曾說：“自入團以來，‘四·一二’反革命政變，是刺在我心上的第一個荊棘。二師‘七·六’慘案是刺在我心上的第二棵荊棘。

‘高蠡暴動’是刺在我心上的第三棵荊棘。自此以后，我下定決心，揮動筆桿做刀槍，同敵人戰(zhàn)斗！”

讀了這本書，給我的感觸很是深刻，因為這不是一個編出來的故事，而是真正存在的一段歷史，里面的任務(wù)不是編造出來的，而是一個個鮮活的靈魂，所以每讀到一個人物的時候，我都感覺到這個人站在我的面前朝著希望吶喊：我要自由！不管書中的人物是男是女，是老是少，他們都有一個共同的特點，他們被壓迫著，他們希望得到解放，雖然在斗爭的過程中不免挫敗，不免傷心，但是只要不放棄，勇敢的向前，一定會獲得最后的勝利。

在書中，共產(chǎn)黨一直是黑暗中受壓迫人民前進(jìn)的燈塔，指明方向，并且給他們力量。而且現(xiàn)在我們真正處在書中朱老忠，嚴(yán)志和，運濤，大貴他們所希望的社會中，這是與中國人民和共產(chǎn)黨的努力是分不開的，我們既然享有這種幸福，就一定要為之奮斗，我們不應(yīng)該只知道享受，而是為了更好的生活而努力，因為只有不斷的前進(jìn)，才能保證這種幸福一直傳給后人，讓我們的國家一直繁榮，永遠(yuǎn)美好。

小貼士：夏季養(yǎng)生常識

立夏已過，炎熱的夏季來了。夏季是充滿生氣的季節(jié)，但同時也要特別注意養(yǎng)生保健。我們該如何保持在炎熱的夏季保持身體健康，從而享受這個夏季呢？讓我來告訴大家?guī)讉€夏季養(yǎng)生保健小常識吧。

1.夏季養(yǎng)生保健之多喝溫水

每天要喝七八杯白開水，身體要隨時保持水分和補充水分，水在人體內(nèi)起著至關(guān)重要的作明，維持著人體正常的生理功能。水是人體不可缺少的重要組成部分，器官、肌肉、血液、頭發(fā)、骨骼、牙齒都含有水分，夏季失水會比較多，若不及時補水就會嚴(yán)重影響健康，易使皮膚干燥，皺紋增多，加速人體衰老。另外礦泉水、冷茶，牛奶，蘋果汁是理想的解渴飲料。

2.夏季養(yǎng)生保健之補鉀

暑天出汗多，隨汗液流失的鉀離子也比較多，由此造成的低血鉀現(xiàn)象，會引起人體倦怠無力、頭昏頭痛、食欲不振等癥候。熱天防止缺鉀最有效的方法是多吃含鉀食物，新鮮蔬菜和水果中含有較多的鉀，可多吃些草莓、杏子、荔枝、桃子、李子等；蔬菜中有大蔥、芹菜、毛豆等也富含鉀。茶葉中亦含有較多的鉀，熱天多飲茶，既可消暑，又能補鉀，可謂一舉兩得。

3.夏季養(yǎng)生保健之盡量穿淺色衣服

深色衣服會吸收陽光，使人體溫升高燥熱；同時蚊子有趨暗的習(xí)性，深色容易吸引蚊子，特別是黑色。

4.夏季養(yǎng)生保健之福自“苦”中來

苦味食品中所含有的生物堿具有消暑清熱、促進(jìn)血液循環(huán)、舒張血管等藥理作用。熱天適當(dāng)吃些苦味食品，不僅能清心除煩、醒腦提神，且可增進(jìn)食欲、健脾利胃?？喙希?/p>

取其未熟嫩果作蔬菜，成熟果瓤可生食，既可涼拌又能肉炒、燒魚，清嫩爽口，別具風(fēng)味?？喙暇哂性鍪秤?、助消化、除熱邪、解疲乏、清心明目等作用。此外，苦菜、茶葉、咖啡等苦味食品亦可酌情選用。

應(yīng)注意的是，食用苦味食品不宜過量，否則可能引起惡心、嘔吐等癥狀。

5.夏季養(yǎng)生保健之皮膚瘙癢注意事項

夏季出游，因日曬而導(dǎo)致皮膚瘙癢、干疼時，可涂少量膚輕松等軟膏，不要用熱水燙洗，也不宜用堿性大的肥皂清洗，以免刺激皮膚，加重癥狀。

紅旗譜觀后感 篇2

“研讀紅色書籍，重溫紅色精神，建樹黨員風(fēng)采”。通過重溫歷史經(jīng)典，促進(jìn)黨員干部牢記中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的光輝歷程，把紅色精神作為一種力量、一種境界、一種追求、一種自我約束力傳承下去。有機會拜讀了經(jīng)典著作---《紅旗譜》。

當(dāng)我開始讀這部**的時候，我仍然在鄉(xiāng)村生活的簡單書寫中感受到它深刻的革命激情?！都t旗譜》由梁斌先生創(chuàng)作，描寫的是1927年前后冀中城鄉(xiāng)的革命歷史圖景。我們知道1927年是血腥的一年。

事實上，當(dāng)時的革命運動正處于低潮，但梁斌只是選擇了這一時期作為其歷史敘述的前奏。與此異曲同工的是，早期革命運動以城市工人罷工、起義為主，在城市工人暴動失利的現(xiàn)實圖景中，梁斌又選擇了星星之火尚在初燃的農(nóng)村革命運動作為自己表現(xiàn)的核心。

**的開頭“楔子”一節(jié)，敘述了鄉(xiāng)村俠士朱老鞏為保護(hù)將被地主馮老蘭霸占的鎖井鎮(zhèn)村48畝地而獻(xiàn)身的義舉。**主要是朱老鞏的兒子朱老忠25年后回到鎖井鎮(zhèn)村為父親報仇，與馮老蘭打架?！都t旗譜》的歷史敘述具有明確的教育意義，而其敘述歷史的筆力更見證了《紅旗譜》作為**本身的“這一個”的獨自的**的“故事”能力與審美意義上多姿的 “魔術(shù)”意味。

《紅旗譜》的表現(xiàn)對象是從晚清到上世紀(jì)30年代的中國農(nóng)民。梁斌在表達(dá)農(nóng)民的革命時就意識到了農(nóng)民的本性?！都t旗譜》的文字始終浸透一種濃而且渾的鄉(xiāng)土情韻。

朱老忠的力量、嚴(yán)志和的自私、老驢的勢利和懦弱，都因其不同的人生經(jīng)歷而有著各自的特點。就是描寫敵對階級的地主馮老蘭，作者也沒有把馮老蘭寫成一個無惡不作的簡單的 “惡人”。馮蘭池和馮金堂不同的人生觀，也表現(xiàn)出當(dāng)時上層社會不同的人生態(tài)度。

在年輕一代，作者還描述了不同人物的不同思為方式和行為方式。春蘭與嚴(yán)萍，同是女性，一個是村野哺育的農(nóng)家少女，一個是書香門第培養(yǎng)的知識女性，她們對愛情都有執(zhí)著的追求。春蘭為了同運濤志趣相投，同時表達(dá)自己對戀人的熾愛，會在襯衣上繡上 “革命”二字，驕傲地走在人前，而不懼人人爭相前來目睹“革命”。

這和鄉(xiāng)村少女潑辣、火熱的情愛表達(dá)相符；而嚴(yán)萍喜歡江濤，只是默默地送他走出自家門口，用戀戀不舍的目光送他遠(yuǎn)去。知性女性含蓄含蓄的愛情表達(dá)恰到好處，梁斌顯然有意識地讓不同的人物表現(xiàn)出不同的個性。

《紅旗譜》主要寫革命運動主要集中在“脯紅鳥事件”“反割頭稅運動”和“保定二師**”三個事件。前兩件事反映了農(nóng)村革命，第二件事反映了城市學(xué)生革命運動。前兩個事件爭斗的雙方就是朱老忠和馮老蘭。

在“脯紅鳥事件”中，號稱地方一霸的馮老蘭愛鳥，朱大貴（朱老忠的大兒子）等幾個孩子捉到了一只脯紅鳥，馮老蘭想據(jù)為己有。于是打發(fā)管家去買，孩子們卻不肯賣。面對此景的馮老蘭竟然束手無策，只會在自家院子里捶胸跺足，這和通常惡霸的強橫顯然相距甚遠(yuǎn)。

這只保存下來的紅鳥最終被貓吃掉了，但**并沒有清楚地寫下這是馮老蘭做的。有論者也提到了這一點。問題的關(guān)鍵不在于馮老蘭不像惡霸，而在于作者的判斷力。

“脯紅鳥事件”可謂一石三鳥。一方面，這是為朱老忠和馮老蘭之間的矛盾造勢，**沒有在開始就寫得二人針鋒相對，矛盾的蓄積為后來“反割頭稅運動”中朱老忠的勇敢蓄勢、鋪墊；另一方面，這也把冀中一帶鄉(xiāng)民愛鳥的民俗民風(fēng)做了巧妙的展示，鄉(xiāng)村生活情韻可見一斑；再一方面，這是幾個孩子的所作所為，朱老忠的后代和嚴(yán)志和的后代，朱大貴、二貴和嚴(yán)江濤、運濤從小的情誼，為之后朱老忠作為“精神之父”的出現(xiàn)鋪墊了生活基礎(chǔ)，而革命的譜系相傳也更有了生活現(xiàn)實與階級精神的根基。

我對《紅旗譜》的幾點看法： 第一， 有關(guān)內(nèi)容主題方面。 首先在主題定位上，大都認(rèn)為是為“中國的革命”立下“英雄的譜系”，這一說法我認(rèn)為有人為自作之嫌。

**北方農(nóng)村乃至城市革命運動確實是一代又一代地興起的，但顯然不是很有代表性。首先就說北民的粗獷顯與南方不同，而革命之星火實起于南方，而北方受五?四影響又好于南方，教育發(fā)達(dá)亦勝之，故**里才有運濤，江濤很容易就上學(xué)的條件，此條件在南方農(nóng)村并不具備。

如此種種，我覺得所謂譜系一說相當(dāng)程度上是讀者評論家甚至觀作者主后加的。其次，在主題集中度方面，筆者嘗試將農(nóng)村與城鎮(zhèn)聯(lián)系起來的意圖是好的，但我覺得并不成功。就說江濤吧，原是農(nóng)村氣很重，但到**后期則完全是個城市革命者，其中作者強調(diào)的革命思想、教育的作用或者可信，但缺少必要的交代，而這些交代是很重要的，關(guān)系到農(nóng)村到城市的鏈接。

而**恰好略去了這些，所以感覺主題農(nóng)村－城市的變換顯得生硬。 再有是《紅旗譜》一個比較出色的用意，就是緊扣歷史。從革命源起到4?

12反革命政變，再到革命高潮的慢慢復(fù)蘇，都很自然地融入書中，并與人物性格的發(fā)展結(jié)合得很好（主要是江濤）。當(dāng)然，應(yīng)該指出，這些反映過于直接。我不知道當(dāng)時發(fā)生了什么事，但我認(rèn)為那只是個人的是。我想這與**主角們的身份有關(guān)，他們都是農(nóng)村革命的頂先人物，所以描寫下來給人以“政治變動直接廣泛影響農(nóng)村”的錯覺。

第二， **結(jié)構(gòu)方面。**這是按時間順序排列的，中間還有一個較段的后排順序（例如張嘉慶的回憶），這些都是膚淺的，不值得一提。我們應(yīng)該說的是**視角的選擇，其中大部分是第三人稱的全知視角（有時獨白中有第一人稱）。

全知視角給了作者協(xié)調(diào)情節(jié)和人物發(fā)展的優(yōu)勢，但對當(dāng)時的作者來說，優(yōu)勢也有很大的缺陷。 首先**的人物思想顯然受到了作者自己思想的限制，而我印象中那時候作者們的思想又不可避免地受到社會意識的限制，從而不可避免的使**中的人物過多地體現(xiàn)時代的“共名”。從現(xiàn)在的觀點看，這樣的**往往失敗的成分多。

其次，由于作者的全知優(yōu)勢，當(dāng)文字太多時，由于作者的駕駛能力的限制，往往會出現(xiàn)文字類型化的限象?！都t旗譜》里就有這種現(xiàn)象，除朱老忠外，其他農(nóng)民有過多相似，即如革命者里，運濤和江濤的革命思想也缺乏區(qū)別之處，更不用說保衛(wèi)“二師”的革命者了，感覺就是“一堆”。對張嘉慶的描寫有很多成功之處，但仍有主觀建構(gòu)的痕跡。

這些都是當(dāng)時思想體系下無限的全知視角和作者的創(chuàng)作意圖所帶來的缺陷。當(dāng)然，這些似乎是不可避免的。 第三， **人物及場景的若干成功之處。

對老一輩農(nóng)民的刻畫，簡直只能用一個“神”字來形容，作者中國傳統(tǒng)文學(xué)的功底可見深厚。從朱老鞏到朱老忠，其人物性格的繼承和發(fā)展都非常符合中國人的邏輯合情理。而且，人物多方面性格的塑寫也很成功，特別是那種“俠”“義”之氣?

，從開篇“大鬧柳樹林”始，就始終絕蕩全書，雖然到后期與江濤他們的理性顯得有些不容了，但仍不失為最成功之處。對此有句評論叫：“把現(xiàn)代**民族化。

”實是不假。典型場景的聚焦具有很強的戲劇效果。朱老鞏大鬧柳樹林，朱、嚴(yán)車站相會，大貴架鍋殺豬反割頭稅，保衛(wèi)二師時搶面運動…這些都是非常出色的典型場面描寫，不僅構(gòu)成了**的亮點，也可以說就是**的主干。

最后要說的是**的語言。佩服它其實很大部分是處于對北方人民豪爽性格的欽佩，這樣的語言配上這樣的性格，讓原本略顯生氣不足的**有了強烈的“內(nèi)氣”，仿佛一股粗野的呼吸撲面而來。無論如何，這是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的。

以上即為我讀《紅旗譜》后的一點瑣碎的看法，很不成系統(tǒng)。個人天真地認(rèn)為，如果作者現(xiàn)在能看到我地這些言語，應(yīng)該不至于生氣于我的膚淺，甚至還會做一些對“愚者千慮”之言的認(rèn)真分析。這也是中國當(dāng)代文學(xué)史專題的第一個作業(yè)。

《紅旗譜》在語言方面，**從詞匯到語法，都注意語言的個性化、口語化、生活化，充滿濃厚的鄉(xiāng)土氣息，尤其是對中國北方農(nóng)村的風(fēng)俗畫與風(fēng)景畫的描摹，使作品深深扎根于民族的土壤之中。

《紅旗譜》作為一部講述中國革命歷史的**，是一部經(jīng)典的傳世巨著！到了中年，重新詮釋點燃了我的革命激情！

學(xué)號：1001013212

學(xué)院：機械工程學(xué)院

班級：10010132

姓名：李冬暉

紅旗譜觀后感 篇3

浴血奮斗的戰(zhàn)歌 ——讀《紅旗譜》有感

從小我就想，如果幫鄰居的小妹妹趕走那只大狗，那就叫做俠義；以為將自己的零食、玩具分給同學(xué)就叫有福同享；和好友分擔(dān)憂愁就叫有難同當(dāng)；我以為敢頂撞父母就叫不畏強權(quán)。而在我讀了梁斌創(chuàng)作的《紅旗譜》之后，我才明白自己實在是的理解太狹隘了。真正的俠義者，像朱老鞏一樣，不顧自己的生命，挺身而出，阻止馮蘭池獨霸天下；真正有義氣的，便如朱老鞏般自家都快揭不開鍋，卻仍搜了錢給朋友的兒子上學(xué)；真正有骨氣的，便如徐老明般，組織父老鄉(xiāng)親，連打三場官司，雖然還是以失敗告終，但他的傲骨卻令我肅然起敬。

《紅旗譜》講述的故事發(fā)生在在大革命失敗前后十年革命斗爭中，反映了冀中平原兩家農(nóng)民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭，以“反割頭稅”和“二師**”為中心事件，展示了當(dāng)時農(nóng)村和城市階級斗爭和革命運動的壯麗圖景，獲得重大的成就。運濤、江濤、大貴等青年農(nóng)民是在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)下成長起來的新一代革命者的代表，他們在斗爭中逐漸成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士,展現(xiàn)出幾代人誓死與黑暗社會抗?fàn)幍膱詮姴磺?、英勇無畏，塑造了一個個活生生的人物形象。這些面朝黃土背朝天的莊稼漢們，這些錚錚漢子，的體內(nèi)流淌著中華民族不屈的血液，他們擁有著真真正正不屈的靈魂。

看著書中的少年們小小年紀(jì)就成為了黨員，為國家作出了貢獻(xiàn)，即使**入獄仍不改志向，一心為國向黨。不僅朱虎子等貧困老百姓不畏**、不畏權(quán)勢、不怕犧牲與惡魔地主、日本鬼子做頑強的斗爭的精神值得我們好好學(xué)習(xí)，我們更要學(xué)習(xí)他們的那種堅強的信念。

學(xué)習(xí)他們在困難面前不退縮的精神。在學(xué)習(xí)上如果遇到了坎，決不能遇難而退，想著：這次不行了，這么難，等下次再說吧。

但更應(yīng)該失意更勇敢，有不屈不撓的精神。雖然我沒有書中運濤那樣的能力，但作為一個中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我必須做好的。拼搏，追求進(jìn)步，豐富的知識是我的翅膀。

“好好學(xué)習(xí)，天天向上；虛心好學(xué)，刻苦鉆研”，就是我的座右銘?！皥F結(jié)友愛，互相幫助；幫助別人，快樂自己”,更是我應(yīng)該時刻不忘的真理。

學(xué)習(xí)他們?yōu)榱死硐攵掠讷I(xiàn)身的精神。在生活中，我們也應(yīng)該有信心。當(dāng)我們遇到困難時，我們不能退縮，因為困難就像泉水。如果你軟弱，你就會堅強。只要你有信心，你就會前進(jìn)。

將來在社會上我們也要有朱虎子他們那種追求真理的執(zhí)著精神，不管我們遇到什么挫折，都要勇敢面對，才能戰(zhàn)勝挫折，取得勝利。

紅色經(jīng)典《紅旗譜》，帶給我紅色的歷史紅色的記憶同時也給了我紅色的希望，紅色的夢想。正因為如此，我只能翻開浩瀚的歷史，看看真實而艱難的歲月。看著它，依稀可見的是那些在濃濃火藥煙霧中保衛(wèi)祖國的士兵，他們手持手榴彈，堅定地、毫不留情地說：

我們寧可站著死，決不跪著生！

紅旗譜觀后感 篇4

它在大革命失敗前后的歷史背景下，通過冀中平原兩家農(nóng)民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭，生動地展示了當(dāng)時農(nóng)村和城市階級斗爭和革命運動的壯麗圖景，以及革命獲得重大的成就。朱老鞏單槍匹馬，赤膊上陣，與惡霸地主斗爭，結(jié)果家破人亡;朱老忠、嚴(yán)志和則是新舊交替時代的革命農(nóng)民代表，他們從父兄輩的慘痛失敗中吸取教訓(xùn)，在斗爭中找到了共產(chǎn)黨，終于走上了正確的斗爭道路;運濤、江濤、大貴等青年農(nóng)民是在共產(chǎn)黨的培養(yǎng)下成長起來的新一代革命者的代表，他們在斗爭中逐漸成長為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。

我認(rèn)為這部劇的成功不僅在于它的特殊時代和它所反映的主題，還在于它非常成功的人物塑造藝術(shù)。話劇以朱老忠為主要人物，塑造了他非常高尚的形象，他的慷慨好義、濟危扶困、舍已為人的高尚美德讓我們窺見了朱老忠閃爍著人性美和人情美的高潔心靈，他對理想無限地執(zhí)著追求和對黨無限忠誠也體現(xiàn)了他的智慧和明智，他強烈的階級愛憎情感和有勇有謀、既堅且韌的斗爭精神也讓我們感受到了他人格的忠貞，他不愧是中國農(nóng)民階級向無產(chǎn)階級轉(zhuǎn)變的真實寫照。

與此同時，話劇塑造了許多同樣成功的人物形象，如不懼惡霸的朱老鞏，憨厚淳樸的嚴(yán)志和，熱情奔放、追求自由解放的農(nóng)村姑娘春蘭，為北伐入獄的嚴(yán)運濤，狠心手辣、貪得無厭的馮蘭池，附炎趨勢、欺上瞞下的嚴(yán)老尚，阿諛奉承、甘當(dāng)狗腿子的李德才。每個角色的描述都栩栩如生。作者向我們展示了劇中人物描寫的魅力。

在話劇中，“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”清澈響亮的歌聲放佛回蕩在耳際;“出水才看一腳泥”的話語時常在話劇中響起，它們反映了農(nóng)村人民為了爭取自己利益不懈奮斗的決心以及他們不愿向地主階級低頭的頑強品質(zhì)。在這一時期，以朱老忠為代表的農(nóng)民反抗地主馮蘭池的精彩情節(jié)，讓我們感受到了農(nóng)民廉潔不屈的精神，也讓我們看到了農(nóng)民追求解放自由、追求美好生活的強烈愿望。

面對強大的房東馮蘭池，朱老忠并不害怕，而是號召全村人民共同努力，追求自己的解放和自由。他帶領(lǐng)著全村人民反抗馮蘭池，帶著農(nóng)具一直趕到鎮(zhèn)**，面對著貪婪狡詐的鎮(zhèn)長，他們義正詞嚴(yán)，堅決要求廢除“割頭稅”，面對著這突如其來的氣勢高昂“農(nóng)民大軍”，鎮(zhèn)長也不得不為維護(hù)自己的顏面而要求馮蘭池廢除“割頭稅”，以朱老忠為代表的農(nóng)民階級獲得了反對地主階級的初步勝利。而后，他們通過賈湘農(nóng)的引導(dǎo)，在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下獲得了反對地主階級的勝利。

總之，這出戲?qū)ξ业挠绊懻娴暮艽?。首先我們?yīng)該始終如一地堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，再者，我們新一代的大學(xué)生應(yīng)該多讀紅色經(jīng)典，常讀紅色經(jīng)典，了解歷史，更加珍惜今天的幸福生活，培養(yǎng)自己堅持不懈的精神，為追求自由與進(jìn)步不懈努力。

讀紅色經(jīng)典，感受烈士的艱辛，建設(shè)美好未來。

——題記

《紅旗譜》這部**主要描寫了在大革命時期的歷史背景下，冀中平原三代農(nóng)民和地主的尖銳矛盾斗爭，以“反割頭稅”和“二師**”事件為中心，生動地展示了當(dāng)時農(nóng)村階級斗爭和革命運動的壯麗圖景。三代農(nóng)民不同的斗爭道路及其命運變遷，深刻地反映了民主革命時期農(nóng)民尋求解放道路的曲折歷程。**闡明了一個真理：

只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，人民才能翻身過上好日子。

捧著書籍，我的眼前浮現(xiàn)出大革命時期冀中平原如火如荼的農(nóng)民革命運動，鮮活的人物形象躍然紙上：舍身護(hù)鐘的朱老鞏、沉著冷靜朱老忠，忠厚老實的嚴(yán)志和，運濤江濤，向往革命的春蘭……

《紅旗譜》將波瀾壯闊的革命斗爭與平凡瑣碎的農(nóng)村生活交織在一起，塑造了個性鮮明的農(nóng)民英雄朱老忠。他是一個融合了民族魂魄，時代精神和反抗性格的農(nóng)民英雄，不但具有舊時代農(nóng)民起義英雄的叛逆血液、正義豪氣，還吸納了新時代無產(chǎn)階級的先進(jìn)理論和斗爭精神，是在革命斗爭中不斷成熟起來的農(nóng)民英雄。他勇敢地對待同班兄弟，患難與共，把階級利益放在首位。

這種遠(yuǎn)見卓識，堅忍不拔的品格是非常值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。朱老忠善于改變自己的局限性，愿意接受革命理論，相信革命真理，而不是保守孤獨癥。在反割頭稅的斗爭中，他喊出了：

“沒有共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，要打倒馮蘭池是萬萬不能的?！敝炖现椅∏拜厒兊亩窢幨〉慕逃?xùn)，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，增長了斗爭的才干，提升了革命的覺悟。他放下鐮刀，走出田地，手里拿著他的**，適應(yīng)了激烈的戰(zhàn)爭生活。他們義憤填膺地把敵人打得跪下求饒，用鮮血換來升起的五星紅旗。

每一個英雄形象都不是憑空捏造的，都是通過革命的熔爐創(chuàng)造出來的。朱老忠也不例外。在他15歲的時候，遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，身在異地，牢記仇恨。

幾十年后，他又回到家鄉(xiāng)與馮蘭奇作戰(zhàn)。而這一路上，他經(jīng)歷了九一八事件、“四一二”反革命……其中高蠡起義的失敗，令他痛苦萬分，但是他并沒有放棄，反而更堅定了與敵人斗志到底的信念?？粗拿恳粋€腳印，我漸漸了解了黨的思想歷程，了解了來之不易的幸福生活。

鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭方式也在一代一代地進(jìn)步。朱老鞏是赤膊上陣，拿起鍘刀拼命xx。朱老明他們采取所謂對薄公堂、和地主打官司，這注定要失敗的，就像馮貴堂說的：

“好像吃炸焦肉、蘸花椒鹽兒。吃不完咱的炸肉，就把他們那幾畝地蘸完了!”到了朱老忠和江濤，他們接觸了黨，黨教導(dǎo)他們要團結(jié)群眾，走群眾路線的道路，于是所發(fā)起的反割頭稅的斗爭就取得了很大的勝利。

這說明，只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們才能更好地團結(jié)起來，戰(zhàn)勝敵人，解放自己。

除了奮斗，我更感受到家人的溫暖和朋友的關(guān)懷。當(dāng)朋友家遇難，朱老忠挺身而出，千里迢迢的趕過去探監(jiān)。為了幫助朋友的兒子上學(xué)，他賣掉了農(nóng)場的牛。

“土地是農(nóng)民的命根，他們不想離開寶地”，但為了去看運濤，土地還是變賣了……這些情節(jié)都強烈地表現(xiàn)出家和友情的凝聚力。

時間如風(fēng)，吹走了歷史，將未來不斷向我們推進(jìn)，熱血的時代雖然隨風(fēng)而去，但是朱老忠身上堅韌的品質(zhì)還應(yīng)流傳下來。從這篇**中我不但學(xué)***作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該具備的自身素質(zhì)，更深刻的認(rèn)識到，我們只有堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，把集體利益放在首位，堅信革命真理，才能更好的為公路事業(yè)添磚添瓦，才能正確把握黨對人民的正確領(lǐng)導(dǎo)。

梁斌的《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭，展現(xiàn)出幾代人誓死與黑暗社會抗?fàn)幍膱詮姴磺⒂⒂聼o畏，塑造了一個個活生生的人物形象。

《紅旗譜》再現(xiàn)了那個軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代，處于社會最底層的農(nóng)村農(nóng)民真實而又復(fù)雜的各種形象。有舍身獨擋惡霸的朱老鞏，執(zhí)刀仗義相助的嚴(yán)老祥;有狠心手辣、貪得無厭的馮老蘭，附炎趨勢、好管閑事的嚴(yán)老尚;有沉著歷練的朱老忠;有憨厚淳樸的嚴(yán)志和;有變換花樣剝削壓榨農(nóng)民的“新型劊子手”馮貴堂;有欺軟怕硬、甘當(dāng)狗腿子的李德才;有為北伐入獄的嚴(yán)運濤;有被抓強迫當(dāng)兵的朱大貴;有后繼哥哥道路的嚴(yán)江濤;有出身地主門庭的革命青年張嘉慶;有熱情奔放、忠于革命的農(nóng)村姑娘春蘭;有積極向上、向往革命的知識分子嚴(yán)萍;有糊里糊涂的朱老星;有莊稼正義的“樂天派”伍老撥;有狹隘孤僻的老驢頭;有封建頑固的老套子......

從蘇井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭方式看，每一代人都取得了進(jìn)步。朱老鞏是赤膊上陣，拿起鍘刀拼命。朱老明他們采取所謂對薄公堂、和地主打官司，這注定要失敗的，就像馮貴堂說的：

“好像吃炸焦肉、蘸花椒鹽兒。吃不完咱的炸肉，就把他們那幾畝地蘸完了!”到了朱老忠和江濤，他們接觸了黨，黨教導(dǎo)他們要團結(jié)群眾，走群眾路線的道路，于是所發(fā)起的反割頭稅的斗爭就取得了很大的勝利。

這說明，中國農(nóng)民只有在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，才能更好地團結(jié)起來，戰(zhàn)勝階級敵人，解放自己。

**開頭加寫了楔子，回憶了三十年前發(fā)生在鎖井鎮(zhèn)上的“朱老鞏大鬧柳樹林”，對塑造朱老忠這個人物來說起到了良好的作用，這樣就把朱老忠從小就放進(jìn)強烈的階級沖突的環(huán)境中。寫他父親朱老鞏和馮老蘭沖突，不久**身亡;寫他姐姐被人**，然后又寫她懷著不共戴天之仇逃走，到北京當(dāng)小工，在天津?qū)W織毯子，他想到：這一條線一條線的，織到什么時候是個頭呀!

于是他拿起被褥，滾到了廣東。他在關(guān)東挖人參和**，積累了一些錢，回來定居，準(zhǔn)備報仇。之后，朱老忠參加了反減稅運動，給二師學(xué)生送飯，把張嘉慶從筒倉醫(yī)院救出，充分顯示了他在統(tǒng)治階級壓迫下的叛逆性格。同時，作者又在細(xì)節(jié)上加了穿插，如脯紅事件;老奶奶暴死，朱老忠主持嚴(yán)家喪事;代嚴(yán)志和去濟南探監(jiān);探監(jiān)之前，又在家里作安排，對濤他娘、春蘭等都囑咐了一陣;拿錢給江濤上學(xué)......

這些生活細(xì)節(jié)襯托出這個人物的高尚品格。

與朱老忠的性格不同，嚴(yán)志和則表現(xiàn)的比較“軟善”。當(dāng)他聽到朱老明說要和馮老蘭打官司，為了朋友，心里不平，毫不猶豫的說了一句：“有我一份。

”結(jié)果官司打輸了，他也跟著輸了一頭牛。他因為怕回去見了濤他娘不好交代，便不聲不響的離開了鎖井鎮(zhèn)。從這件事可以看出他是多么樸實、善良。

他幫助朱老忠建房。食物不夠。他們互相遷就了。愛朋友、講義氣，舍己為人，這些地方他和朱老忠是相同的，但他沒有朱老忠的明朗、豪邁、勇于斗爭的氣魄。江濤回來動員他反割頭稅，他就說：

“算了吧!咱們別革什么命了......”運濤遇到賈湘農(nóng)，回家和嚴(yán)志和談起，他就不想支持運濤。

朱老忠就不同，不但鼓勵運濤去找賈湘農(nóng)，還說他在關(guān)東時就聽說過蘇聯(lián)是無產(chǎn)階級掌政，打倒了資本家和地主......江濤要到城里去上學(xué)，嚴(yán)志和顧慮重重，朱老忠說應(yīng)該去，他也就認(rèn)為可以去了。朱老忠和嚴(yán)志和的人物形象在各種事件中通過比較生動地表現(xiàn)出來。

作者在描寫張嘉慶和嚴(yán)江濤時也運用了對比的方法。他也是受賈湘農(nóng)教育的革命青年，但性格迥異。張嘉慶，一個地主家庭少爺出身的革命者，入二師以前曾領(lǐng)導(dǎo)窮人搶自家地里的棉花，開展秋收運動，性格暴躁，人稱“猛張飛”。

而江濤則是貧苦農(nóng)民出身，父兄的苦難、老奶奶的暴死，許多不幸的事情接踵而來，對他刺激很大。除了家庭經(jīng)濟困難外，花錢讀書也不容易，逐漸形成了他謹(jǐn)慎的性格。這兩個青年在一起工作，人物性格就鮮明的表現(xiàn)出來了。

江濤性格比較柔和，做事細(xì)微沉穩(wěn);張嘉慶則有些楞手楞腳，做事莽撞，干了再說。江濤家里雖窮，身上則穿得干干凈凈;張嘉慶則不修邊幅，破鞋破襪子，買了新鞋子就把舊鞋子擱在人家花磚地上。江濤在斗爭中往往能做到一切從實際出發(fā);而張嘉慶的革命觀點比較“左”，多少帶有些左傾盲動情緒，有時論調(diào)很偏激，如批評江濤不該談戀愛，革命者不能有愛人。

在二師**中，對是堅守學(xué)校陣地與敵人硬拼還是撤回鄉(xiāng)村開展敵后抗日救亡運動，張嘉慶與江濤的辯論充分表現(xiàn)了他的“左”。

再說說春蘭和嚴(yán)萍這兩個女主角吧。春蘭，一個農(nóng)村女孩，性格開朗，精明，熱情，熱愛工作，要求進(jìn)步。運濤走上革命的道路，她也受到了影響，盡管挨了父親一頓毒打，她始終鐘情于運濤，對革命的信心毫不動搖。

春蘭與運濤的相愛，在當(dāng)時的農(nóng)村社會里是件了不起的大事，她甘愿冒著父親的毒打，頂住村民的指手畫腳妄加非議，向封建世俗禮教發(fā)起了挑戰(zhàn)。盡管她的生活周圍是黑暗的、碰壁的，但她始終是進(jìn)步的、幸福的。春蘭不僅在戀愛上追求自由，思想上更是如此。

為了宣傳工作，她把“革命”兩字用白色的絲線繡到懷襟上，表示她一心向往革命，不怕困難;又表示她迎“新”返“舊”。正當(dāng)藥王大會上，她把這件新做的褂子穿出去，這一下可把整個大廟哄起來，收到了強烈的宣傳效果?？梢娝嵌嗝吹奶煺媛斆?，又是多么的敢于反抗舊社會。

嚴(yán)萍是一個知識分子家庭里的小姐，剛開始思想上沒有春蘭進(jìn)步。但在江濤的帶動下，她一步一步走向革命，思想上積極向黨組織靠攏。她冒著隨時都有可能**的危險，和江濤一起散布標(biāo)語、發(fā)放傳單。

二師**中，江濤他們被困，她又積極組織救濟會，給二師同學(xué)們送糧。正是由于她，二師同學(xué)們在最危急的時刻吃到了“天上掉下來的燒餅”。當(dāng)人們細(xì)細(xì)咀嚼這救命的燒餅時，眼前不禁浮現(xiàn)出一個足智多謀、勇敢無畏、謹(jǐn)慎細(xì)心的革命女青年。

讓人忍俊不禁的要數(shù)老驢頭和老套子了。他們是一些典型的小門小戶。老驢頭這種人性格狹隘、孤僻，有著濃厚的封建禮教觀念。

他不多與別人往來也不愿求人，這是小農(nóng)經(jīng)濟下的產(chǎn)物。運濤和春蘭的事發(fā)生后，他狠狠地打了春蘭一頓，并在通往運濤家的小路上挖了三道壕，壓上棗棘針，斷絕了行人，誰在那里一過他就張開嘴大罵。這表現(xiàn)了他的蠻橫無理、封建迂腐。

但是他也有一定的自尊心，過分損傷了他的自尊心，他也要反抗。比如李德才替馮老蘭去說春蘭的事，開始他還以為是說笑話，聽明白不是說笑話以后，上去就給了李德才幾個耳光......關(guān)于割頭稅，他最關(guān)心的是給多少糧食，一聽說要合三小斗糧食，他就不干了，火起來罵街，說這是“路劫”，是“砸明火”，又去找老套子商量。

老套子是一個正統(tǒng)觀念占統(tǒng)治地位的人，腐朽灰塵，他提議老驢頭這年頭官法不容情，先別自己殺豬。他告訴老驢頭一個竅門，說朱老明和朱老忠正在反割頭稅，他們不給咱們也別給。朱老忠他們要給，咱們就趕快給人家送過去，千萬別落人后。

老驢頭再三琢磨后，還是決定與老套子偷著干，于是上演了一幕幕令人捧腹的殺豬鬧劇。笑過之后，不難想到像他們這樣落后的小農(nóng)，不在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，不與廣大民眾團結(jié)在一起，連殺豬這件事都做不好，差一點過不了年。

還有許多人物，如嚴(yán)運濤、賈湘農(nóng)、嚴(yán)知孝、大貴、朱老星、伍老撥......就不一一細(xì)說了。如果大家有興趣的話就請翻看《紅旗譜》這本**吧!

梁斌的《紅旗譜》是一部具有民族風(fēng)格的農(nóng)民革命斗爭的史詩。

作品開篇于清朝末年，長工朱老鞏、嚴(yán)老祥阻止惡霸地主馮蘭池毀鐘侵田大鬧柳樹林，揭開了20世紀(jì)冀中農(nóng)民斗爭的序幕。馮蘭池得勝，朱老鞏嘔血身亡，嚴(yán)老祥漂泊異鄉(xiāng)，朱老明串連28戶窮人三告馮蘭池失敗，埋下了兩個階級的世仇，孕育了子輩朱老忠、嚴(yán)志和與馮家的矛盾。朱老忠?guī)е鴱?fù)仇的火種走出關(guān)東，挖參、打魚、淘金、歷盡磨難。

25年后重返故土，繼續(xù)與馮家抗?fàn)帲⒆寖鹤哟筚F去當(dāng)兵，資助嚴(yán)志和次子江濤去讀書，他憑直覺，寄希望于“一文一武”報仇雪恨。但殘酷的斗爭，使他遭受一系列打擊，給予他很大的教育。后來他找到了黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，組織起來進(jìn)行反割頭稅和保定二師**等集體斗爭，才真正改變了與馮家乃至兩個階級之間的斗爭形勢，結(jié)束了悲劇命運。

這是一部中國農(nóng)民尋求自身解放之路的曲折歷史。這部歷史的展開，立足于反割頭稅和保定二師**等斗爭，反映了冀中農(nóng)**動的風(fēng)貌，同時他們又與全國范圍的大革命時期的農(nóng)**動、北伐戰(zhàn)爭、四一二政變、秋收起義等遙相呼應(yīng)。這樣，冀中平原的風(fēng)云，不僅成了大革命前后中國革命的寫照，而且把農(nóng)民的反抗和中國新民主主義革命結(jié)合起來，通過農(nóng)民反抗過程的描述，概括了民主革命斗爭的歷史，藝術(shù)地說明了億萬農(nóng)民是中國民主革命的主體力量，農(nóng)民的反抗斗爭，如不匯入共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的無產(chǎn)階級革命洪流，就不可能獲得成功。

就人物而論，《紅旗譜》在特定的歷史內(nèi)容和深厚的地域土壤基礎(chǔ)上，塑造了性格鮮明的具有民族文化心理特點的人物形象。朱老忠的形象尤為醒目。家族乃至階級的世仇，孕育了他強烈的反抗精神;20余年闖蕩江湖的傳奇經(jīng)歷，造就了他“為朋友兩肋插刀”的俠義精神;不尋常的人生磨難，曲折的斗爭歷程，使他逐漸加深了對現(xiàn)實生活的認(rèn)識，養(yǎng)成了“出水才看兩腿泥”的堅韌性。

總之，朱老忠是一個生活在20世紀(jì)初葉，新舊兩個時代交替時期的農(nóng)民英雄的典型形象。

作者說：“一部具有民族風(fēng)格的**，首先是**的主題。在我來說，主題思想又是和**的內(nèi)容同時形成的。

”《紅旗譜》所描寫的一系列重大事件，它對農(nóng)民的生存狀態(tài)、斗爭方式和歷史命運的反映，在十七年文學(xué)創(chuàng)作中是不多見的。**所寫的內(nèi)容的廣度和深度，具有農(nóng)民革命斗爭史詩的性質(zhì)。

暑假里，我閱讀了一本革命書籍——《紅旗譜》。這是我國著名作家梁斌先生所寫的一部具有廣泛影響的長篇**。通過在大革命失敗前后十年革命斗爭的歷史背景下，冀中平原兩家農(nóng)民三代人和一家地主兩代人的尖銳矛盾斗爭，以“反割頭稅”和“二師**”為中心事件，生動地展示了當(dāng)時農(nóng)村和城市階級斗爭和革命運動地壯麗圖景。

那是怎樣一個黑暗不公的社會啊!**主人公小虎子父親朱老鞏和馮老蘭沖突，不久**身亡;為躲避惡霸的殘害，小虎子只身下了關(guān)東。他剛走，被惡人奸污的姐姐就跳河自盡了。

30年后，小虎子回到了鎖井鎮(zhèn)，決心報30年前的血仇。這時他名叫朱老忠，帶著妻子和兒子大貴、二貴。在斗爭中找到了共產(chǎn)黨，終于走上了正確的斗爭道路。

朱老忠參加反割頭稅運動，給二師學(xué)生送糧，到思羅醫(yī)院營救張嘉慶，代嚴(yán)志和去濟南探監(jiān)，探監(jiān)之前，還拿錢給江濤上學(xué)。這些生活細(xì)節(jié)都烘托了朱老忠的高尚品質(zhì)。充分表現(xiàn)了他在統(tǒng)治階級壓迫下的叛逆性格。

朱老忠具有中國農(nóng)民慷慨好義、濟危扶困、舍己為人的樸實品質(zhì)。同時又具有強烈的階級愛憎和斗爭精神，當(dāng)他尋找到革命道路后，又有對理想的執(zhí)著追求和對黨的無限忠誠。還有從事革命的運濤和江濤。

在第二年春天，運濤外出打短工，認(rèn)識了秘密從事革命工作的共產(chǎn)黨縣委書記賈湘農(nóng)老師，走上革命道路。后來運濤告別家鄉(xiāng)和春蘭，到南方參加革命軍，當(dāng)了連長。接到他的來信，全家人和鎖井鎮(zhèn)的窮人們歡欣鼓舞。

可是到了1928年秋天，很久沒有音訊的運濤請人給家里寫來一封信，說他在國民黨“四一二”反革命政變中**，關(guān)在濟南監(jiān)獄中了。江濤就和朱老忠去濟南探望運濤。從濟南歸來，江濤決心繼續(xù)哥哥的事業(yè)。

從此他寒暑假回家?guī)透赣H種田，開學(xué)回學(xué)校上課，課余時間就到工廠、農(nóng)村從事革命宣傳工作。黨組織派他回家鄉(xiāng)組織反割頭稅運動，和割頭稅包商首腦馮老蘭斗爭。在黨的正確帶領(lǐng)下最后取得了反割頭稅斗爭的勝利。

《紅旗譜》表現(xiàn)了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民和地主惡勢力的激烈斗爭，朱老鞏代表的農(nóng)民力量和馮老蘭代表的地主階級，是中國封建社會幾千年階級矛盾和沖突的延續(xù)。廣大農(nóng)民不斷地要求自由和解放，反抗壓迫和剝削，前仆后繼，不屈不撓，既反映了中國農(nóng)民堅忍不拔、勇往直前的斗爭精神，也暗示了農(nóng)民斗爭的局限所塑造的農(nóng)民英雄形象，如朱老鞏、老祥大伯等，具有農(nóng)民傳統(tǒng)的個性與風(fēng)貌，他們嫉惡如仇、正氣凜然，體現(xiàn)了中國農(nóng)民的反抗意識和斗爭精神。在他們身上，不僅有農(nóng)民的樸實、勇敢的特點，而且還具有農(nóng)民英雄傳奇般的色彩。

看完了《紅旗譜》這本書以后，我深深體會到了中國五千年的歷史經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少滄桑啊!最后在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，才建立了新中國，并使國家走上繁榮富強之路，人們過上了安居樂業(yè)的生活。在我們享用現(xiàn)代文明的時候，先輩們用自己的生命換來了我們今天和平而幸福的生活，我為自己是一名中國人而感到自豪。

我們要永遠(yuǎn)牢記這段難忘的歷史，珍惜今天的幸福生活，努力為祖國更輝煌的明天而努力!

梁斌的《紅旗譜》是一部具有民族風(fēng)格的農(nóng)民革命斗爭的史詩。

作品開篇于清朝末年，長工朱老鞏、嚴(yán)老祥阻止惡霸地主馮蘭池毀鐘侵田大鬧柳樹林，揭開了20世紀(jì)冀中農(nóng)民斗爭的序幕。馮蘭池得勝，朱老鞏嘔血身亡，嚴(yán)老祥漂泊異鄉(xiāng)，朱老明串連28戶窮人三告馮蘭池失敗，埋下了兩個階級的世仇，孕育了子輩朱老忠、嚴(yán)志和與馮家的矛盾。朱老忠?guī)е鴱?fù)仇的火種走出關(guān)東，挖參、打魚、淘金、歷盡磨難。

25年后重返故土，繼續(xù)與馮家抗?fàn)帲⒆寖鹤哟筚F去當(dāng)兵，資助嚴(yán)志和次子江濤去讀書，他憑直覺，寄希望于“一文一武”報仇雪恨。但殘酷的斗爭，使他遭受一系列打擊，給予他很大的教育。后來他找到了黨，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，組織起來進(jìn)行反割頭稅和保定二師**等集體斗爭，才真正改變了與馮家乃至兩個階級之間的斗爭形勢，結(jié)束了悲劇命運。

這是一部中國農(nóng)民尋求自身解放之路的曲折歷史。這部歷史的展開，立足于反割頭稅和保定二師**等斗爭，反映了冀中農(nóng)**動的風(fēng)貌，同時他們又與全國范圍的大革命時期的農(nóng)**動、北伐戰(zhàn)爭、四一二政變、秋收起義等遙相呼應(yīng)。這樣，冀中平原的風(fēng)云，不僅成了大革命前后中國革命的寫照，而且把農(nóng)民的反抗和中國新民主主義革命結(jié)合起來，通過農(nóng)民反抗過程的描述，概括了民主革命斗爭的歷史，藝術(shù)地說明了億萬農(nóng)民是中國民主革命的主體力量，農(nóng)民的反抗斗爭，如不匯入共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的無產(chǎn)階級革命洪流，就不可能獲得成功。

就人物而論，《紅旗譜》在特定的歷史內(nèi)容和深厚的地域土壤基礎(chǔ)上，塑造了性格鮮明的具有民族文化心理特點的人物形象。朱老忠的形象尤為醒目。家族乃至階級的世仇，孕育了他強烈的反抗精神;20余年闖蕩江湖的傳奇經(jīng)歷，造就了他“為朋友兩肋插刀”的俠義精神;不尋常的人生磨難，曲折的斗爭歷程，使他逐漸加深了對現(xiàn)實生活的認(rèn)識，養(yǎng)成了“出水才看兩腿泥”的堅韌性。

總之，朱老忠是一個生活在20世紀(jì)初葉，新舊兩個時代交替時期的農(nóng)民英雄的典型形象。

作者說：“一部具有民族風(fēng)格的**，首先是**的主題。在我來說，主題思想又是和**的內(nèi)容同時形成的。

”《紅旗譜》所描寫的一系列重大事件，它對農(nóng)民的生存狀態(tài)、斗爭方式和歷史命運的反映，在十七年文學(xué)創(chuàng)作中是不多見的。**所寫的內(nèi)容的廣度和深度，具有農(nóng)民革命斗爭史詩的性質(zhì)。

紅旗譜觀后感 篇5

后感1 紅旗譜讀后感經(jīng)過了漫長的幾周，又到了我們交作業(yè)的時間。這次，老師讓

我們讀的是《紅旗譜》。這本書在老師給我們留下作業(yè)的第一周就接觸了一點，一直都是稀稀落落的讀著，以致于讀完以后，沒有什么沒完整感，更不知道寫這篇讀后感要寫些什么。當(dāng)時時間很緊，晚上很緊，沒有空余時間完成作業(yè)，以致耽誤到最后才寫。

《紅旗譜》這本書，說實話，讀的時候沒有什么太大的興趣， 因為依照個人興趣來說，我平時不愛讀這類的書籍，要是讀的話也是強制性的讀一些，又因為這本書讀的真的不是很完整，很清楚。 所以，在周末的時候在網(wǎng)上找了《紅旗譜》的 *來看了一下?？赐赀@部《紅旗譜》的 *，感覺關(guān)于這本書的一些小小的瑣碎的記憶就統(tǒng)統(tǒng)的都被串聯(lián)在了一起，能夠理清了這本書的脈絡(luò)，形象的了解到這部作品它究竟講的是什么內(nèi)容，通過這個過程，引發(fā)了我的一點小小的思考，在理解文章或者是其他的一些篇目的時候，如果不是很懂，就可以借助一切別的方式，來幫助你來理解這些篇目或者文章。

我覺的這個方法真的很有幫助，這也提醒我們在一種辦法行不通的時候可以換個思維方式來想一下，這樣就能讓問題很容易的被解答。

在還沒接觸過這本《紅旗譜》的時候，覺得這本書肯定特別的無聊，講的很老很老的一些事，記得當(dāng)時學(xué)校的**廳還有南開大學(xué)關(guān)于《紅旗譜》的巡演，同學(xué)們都去了，而我因為一些事情沒有去成，當(dāng)時還在自我安慰的說，沒有什么好看的，不去就不去了，

因為我真的不喜歡這種戲劇，所以我覺得很自在

有去，但是，等到該寫作業(yè)的時候就后悔了，因為真的不知道怎樣把這些小片段串聯(lián)起來，只能自己找 *來看，做重復(fù)性的事情。所以， 通過這件事情，也告訴我們做什么事情，不要只顧及自己的興趣， 要廣泛涉獵知識，這樣才能在用的時候為我所用。不至于像個無頭的蒼蠅一樣，不知從何下手，好了，好像有點跑題了，該步入正軌

了。《紅旗譜》這部書主要講了三代農(nóng)民的不同斗爭道路及其命運的歷史性的變遷，深刻的描述了中國農(nóng)民在 *革命中尋找解放道路的的曲折歷程。其中，朱老鞏獨自出戰(zhàn)，赤膊上陣，與惡霸地主馮蘭池打斗，但他的家庭被毀，家人被殺。

朱老明最后也是傾家蕩產(chǎn)而告終，朱老忠和嚴(yán)志和作為新的革命農(nóng)民代表，他們吸取了教訓(xùn)，在斗爭中找到了共產(chǎn)黨，終于走上了正確的斗爭道路。于是，新一代革命家誕生了，他們在斗爭中逐漸成為無產(chǎn)階級戰(zhàn)士。那個年代注定動蕩不安，《紅旗譜》在那樣一個特殊的年代和地域的基礎(chǔ)上，塑造了性格鮮明地具有民族文化心理特點的人物形象。

朱老忠的形象尤為醒目，他是一個生活在 20 世紀(jì)初葉，新舊兩個時代交替時期的農(nóng)民英雄的典型形象。

通過這部書，我也能學(xué)習(xí)到語文的一些知識，書中人物的形象鮮活，愛恨分明，通過對人物語言的描寫刻畫生動的展現(xiàn)了北方農(nóng)民的豪放粗獷的性格特點。

通過對這本書的了解，也讓我對黨有了更深刻的認(rèn)識，也對入黨有了更高的熱情，所以，我們應(yīng)該多讀紅色經(jīng)典，了解歷史，了解黨。更加珍惜今天的幸福生活，向老一輩無產(chǎn)階級革命者學(xué)習(xí)， 培養(yǎng)自己堅忍不拔的個性，學(xué)會理解，學(xué)會忍耐，學(xué)會珍惜。堅定擁護(hù)黨，為祖國繁榮富強而奮斗。

2 紅旗譜讀后感

閱讀《紅旗譜》，自己好像回到了舊 *主義革命的那個動蕩不安的年代，因為《紅旗譜》是一部具有民族風(fēng)格，反應(yīng)北方農(nóng)民革命運動的史詩式作品。矛盾老先生曾稱贊過這部作品： “《紅旗譜》是里程碑的作品，《播火記》也是里程碑的作品。

《紅旗譜》揭開了悲壯的中國農(nóng)民斗爭史，是一部撼動人心的作品。紅旗譜》再現(xiàn)了那個軍閥混戰(zhàn)、日寇侵華的危急年代，處于社會最底層的農(nóng)村農(nóng)民真實而又復(fù)雜的各種形象。 ”。

所以在我讀這本書之前，我首先了解了作者的寫作背景，

才知道為寫《紅旗譜》，梁斌曾 “三辭官 ”：第一次是辭新武漢**社長之職；二是辭去文學(xué)研究所分院書記之務(wù)；第三次是辭天津市副市長之位。梁斌辭官的初衷只有一句話：

不寫好《紅旗譜》，無顏見江東父老！終于，共計 120 萬字的《紅旗譜》三部曲長篇畫卷，即《紅旗譜》《播火記》《烽煙圖》問鼎文壇。梁斌的脾氣很倔強，倔強，倔強。

“* ”期間，他被造反派批斗。有人問他《紅旗譜》是不是大毒草，是不是 “王明左傾 ”路線。梁斌堅決回答：

不是。一次，有個造反派叫他站在高凳上，一腳踹倒凳子，將他重重摔在水泥地上，問他承不承認(rèn)，梁斌爬起來依然堅決回答： 不是。

平時沒事梁斌就愛和老百姓聊天，門口賣菜、修鞋、拉煤的無不說 “梁老是個大好人 ”。遇到不平事，梁斌定要管。一位老革命同志的遺孀生活艱難。有關(guān)部門表示，他死后，不會經(jīng)常來。

老太太找到梁斌哭訴。梁斌火當(dāng)即質(zhì)問了那個部門的負(fù)責(zé)人，事情很快就解決了。梁斌一生最珍惜的是手稿。

1976 年唐山大**，人們紛紛逃跑，梁斌卻沖向書房， “我的手稿！我的手稿！ ”他不顧一切地喊著，將手稿緊緊摟在懷中。

當(dāng)時，書柜里有他多年收藏的近300幅珍貴畫作，但他能想到的只有手稿。梁斌寫了

《紅旗譜》，《紅旗譜》中也寫著梁斌的一生。作者不是在創(chuàng)作文

學(xué)以致用，就是用自己的眼睛告訴你，有壓迫，就會有反抗，最終會取得勝利。

這個故事給我們呈現(xiàn)了在建國之前一個偏僻的山村祖孫三代不斷反抗地主階級，軍閥統(tǒng)治等壓迫，最后終于看到了勝利的曙光。 仔細(xì)品讀了這本書，感覺作者在用用最樸素的語言，描述了一段發(fā)生在無產(chǎn)階級人民大眾身上的抗日故事，這不是一個編出來的故事， 而是真正存在的一段歷史，里面的人物不是編造出來的，而是一個個鮮活的靈魂，他們被壓迫著，他們希望得到解放，雖然在斗爭的過程中不免挫敗，不免傷心，但是只要不放棄，勇敢的向前，一定會獲得最后的勝利。其中，農(nóng)民英雄朱老忠的形象最為突出。

朱老忠是一位具有民族性、時代性、革命性的新農(nóng)民英雄的藝術(shù)典范。他渴望正義，有膽識，有毅力，在他身上，體現(xiàn)了深刻的歷史內(nèi)涵。朱老忠具有中國農(nóng)民慷慨好義、濟危扶困、舍己為人的樸實品質(zhì)。

同時，他還具有強烈的階級愛恨和斗爭精神。當(dāng)他找到革命道路時，他對理想的執(zhí)著追求和對黨的無限忠誠。

紅旗譜觀后感 篇6

《紅旗譜》表現(xiàn)了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民和地主惡勢力的激烈斗爭，朱老鞏代表的農(nóng)民力量和馮老蘭代表的地主階級，是中國封建社會幾千年階級矛盾和沖突的延續(xù)。廣大農(nóng)民不斷地要求自由和解放，反抗壓迫和剝削，前仆后繼，不屈不撓，既反映了中國農(nóng)民堅忍不拔、勇往直前的斗爭精神，也暗示了農(nóng)民斗爭的局限所塑造的農(nóng)民英雄形象，如朱老鞏、老祥大伯等，具有農(nóng)民傳統(tǒng)的個性與風(fēng)貌，他們嫉惡如仇、正氣凜然，體現(xiàn)了中國農(nóng)民的反抗意識和斗爭精神。在他們中，不僅有農(nóng)民的淳樸勇敢特征，而且有農(nóng)民的英勇傳奇色彩。

看完了《紅旗譜》這本書以后，我深深體會到了中國五千年的歷史經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，經(jīng)歷了多少滄桑??！最后，在中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，新中國成立了，國家走上了繁榮富強的道路。人們安居樂業(yè)。在我們享用現(xiàn)代文明的時候，先輩們用自己的生命換來了我們今天和平而幸福的生活，我為自己是一名中國人而感到自豪。

我們要永遠(yuǎn)銘記這段難忘的歷史，珍惜今天的幸福生活，為祖國更加輝煌的未來而奮斗！

紅旗譜觀后感 篇7

梁斌的《紅旗譜》講述了鎖井鎮(zhèn)農(nóng)民的革命斗爭，展現(xiàn)出幾代人誓死與黑暗社會抗?fàn)幍膱詮姴磺?、英勇無畏，塑造了一個個活生生的人物形象。

小說開頭加寫了楔子，回憶了三十年前發(fā)生在鎖井鎮(zhèn)上的“朱老鞏大鬧柳樹林”，對塑造朱老忠這個人物來說起到了良好的作用，這樣就把朱老忠從小就放進(jìn)強烈的階級沖突的環(huán)境中。寫他父親朱老鞏和馮老蘭沖突，不久吐血身亡;寫他姐姐被人強奸，然后又寫她懷著不共戴天之仇逃走，到北京當(dāng)小工，在天津?qū)W織毯子，他想到：這一條線一條線的，織到什么時候是個頭呀!于是背起鋪蓋卷下了關(guān)東，在關(guān)東挖參、淘金，積攢了一些錢，回來安家立業(yè)，準(zhǔn)備報仇。在此之后，朱老忠參加反割頭稅運動，給二師學(xué)生送糧，到思羅醫(yī)院營救張嘉慶，充分表現(xiàn)了他在統(tǒng)治階級壓迫下的叛逆性格。同時，作者又在細(xì)節(jié)上加了穿插，如脯紅事件;老奶奶暴死，朱老忠主持嚴(yán)家喪事;代嚴(yán)志和去濟南探監(jiān);探監(jiān)之前，又在家里作安排，對濤他娘、春蘭等都囑咐了一陣;拿錢給江濤上學(xué)......這些生活細(xì)節(jié)都烘托了這個人物的高尚品質(zhì)。

與朱老忠的性格不同，嚴(yán)志和則表現(xiàn)的比較“軟善”。當(dāng)他聽到朱老明說要和馮老蘭打官司，為了朋友，心里不平，毫不猶豫的說了一句：“有我一份?！苯Y(jié)果官司打輸了，他也跟著輸了一頭牛。他因為怕回去見了濤他娘不好交代，便不聲不響的離開了鎖井鎮(zhèn)。從這件事可以看出他是多么樸實、善良。他幫助朱老忠建立家園，糧食不夠，互相湊合一下過去。愛朋友、講義氣，舍己為人，這些地方他和朱老忠是相同的，但他沒有朱老忠的明朗、豪邁、勇于斗爭的氣魄。江濤回來動員他反割頭稅，他就說：“算了吧!咱們別革什么命了......”運濤遇到賈湘農(nóng)，回家和嚴(yán)志和談起，他就不想支持運濤。朱老忠就不同，不但鼓勵運濤去找賈湘農(nóng)，還說他在關(guān)東時就聽說過蘇聯(lián)是無產(chǎn)階級掌政，打倒了資本家和地主......江濤要到城里去上學(xué)，嚴(yán)志和顧慮重重，朱老忠說應(yīng)該去，他也就認(rèn)為可以去了。朱老忠和嚴(yán)志和的性格在種.種事件當(dāng)中，通過對比的方式展現(xiàn)的淋漓盡致了。

作者在刻畫張嘉慶與嚴(yán)江濤時也采用了對比的手法。同樣是賈湘農(nóng)教育成長下的革命青年，但他們在性格上卻截然不同。張嘉慶，一個地主家庭少爺出身的革命者，入二師以前曾領(lǐng)導(dǎo)窮人搶自家地里的棉花，開展秋收運動，性格暴躁，人稱“猛張飛”。而江濤則是貧苦農(nóng)民出身，父兄的苦難、老奶奶的暴死，許多不幸的事情接踵而來，對他刺激很大。再加上家庭經(jīng)濟的困難，花錢讀書不容易，逐漸形成了他穩(wěn)妥慎重的性格。這兩個青年在一起工作，人物性格就鮮明的表現(xiàn)出來了。江濤性格比較柔和，做事細(xì)微沉穩(wěn);張嘉慶則有些楞手楞腳，做事莽撞，干了再說。江濤家里雖窮，身上則穿得干干凈凈;張嘉慶則不修邊幅，破鞋破襪子，買了新鞋子就把舊鞋子擱在人家花磚地上。江濤在斗爭中往往能做到一切從實際出發(fā);而張嘉慶的革命觀點比較“左”，多少帶有些左傾盲動情緒，有時論調(diào)很偏激，如批評江濤不該談戀愛，革命者不能有愛人。在二師**中，對是堅守學(xué)校陣地與敵人硬拼還是撤回鄉(xiāng)村開展敵后抗日救亡運動，張嘉慶與江濤的辯論充分表現(xiàn)了他的“左”。

還有許多人物，如嚴(yán)運濤、賈湘農(nóng)、嚴(yán)知孝、大貴、朱老星、伍老撥......就不一一細(xì)說了。如果大家有興趣的話就請翻看《紅旗譜》這本小說吧!

廉潔視頻觀后感

在觀看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧?，F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的廉潔警示教育片觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

廉潔視頻觀后感 篇1

我讀了許多關(guān)于廉潔的故事，我覺得真的很令人感動，特別是對周恩來給我的印象最深。

我來講講周恩來的故事：他曾經(jīng)說過一句令人感動的話“只要我當(dāng)，會議廳就不準(zhǔn)裝修?！碑?dāng)年在國務(wù)院會議廳入口處，有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個大字的屏風(fēng)，這是身體力行的工作作風(fēng)的寫照。人們不止一次地聽到拒絕裝修會議廳的建議。有一天，在西花廳開會，突然轉(zhuǎn)過頭向水利部副部長錢正英說：“錢正英，賀老總告訴我，你們在密云水庫那里修建一個高級的樓，有沒有這回事？”錢答：“有，是一座水利展覽館?！闭f了一句：“沒有想到你們也會辦這種事?！卞X聽了羞愧得無地自容，如果按現(xiàn)在某些干部的想法，未嚴(yán)厲批評，既無紀(jì)委處分的威懾，更無丟官的.危險，完全可以蒙混過關(guān)。但在周偉大人格的感召下，錢回部后，做了一個檢討，把樓無償轉(zhuǎn)讓給第一機械工業(yè)部。

周他不允許裝修會議廳，不許政府人員花錢建高級的樓，他的一生省吃儉用，始終保持著無產(chǎn)階級革命家艱苦樸素本色僅僅只有幾套料子服裝他的許多衣服都補了在補，他吃的東西大部分是粗糧這類的，連一粒掉在地上的米也要夾了再夾。周的這種廉潔的精神值得我們學(xué)習(xí)。

廉潔視頻觀后感 篇2

1月20日上午，全市領(lǐng)導(dǎo)干部在賓館禮堂群眾觀看警示教育片，片子中的馬德等高級領(lǐng)導(dǎo)干部由人民的公仆，一下子蛻變成了人民的罪人，看后令人震撼，發(fā)人深省?？纯此麄兊某砷L經(jīng)歷，無不是從小家境貧寒，吃盡苦頭，是黨和人民把他們培養(yǎng)成大學(xué)生，黨的高級干部。本來他們就應(yīng)好好工作，將精力和智慧奉獻(xiàn)給黨的事業(yè)和人民的事業(yè)，但卻恰恰相反，他們辜負(fù)了黨和人民的期望，半路上調(diào)了隊，落得個可恥可悲的下場?？v觀他們的犯罪經(jīng)歷，我認(rèn)為主要有以下原因：

一、世界觀改造不徹底

他們都身居高位，握有重權(quán)，替別人說話辦事只是張口之勞，得到的卻是優(yōu)厚的回報，錢花不了，東西用不完。他們都成了一些不法之徒用糖衣裹著的`炮彈的襲擊目標(biāo)，而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。為什么能這樣?按他們自己的說法就是人生觀、價值觀、世界觀沒有改造好，平時很少領(lǐng)悟，即便學(xué)了也是應(yīng)付公事，根本沒有裝進(jìn)腦子里去。久而久之，便犯了迷糊，再也腦子不清醒了，以至于在違法犯罪的道路上越走越遠(yuǎn)，根本不按照黨說的去做了，不去履行全心全意為人民服務(wù)的宗旨了。

二、沒有了黨和人民的監(jiān)督

他們個個高高在上，為所欲為，根本不好別人的監(jiān)督，甚至把人民的監(jiān)督看成是對自己的不信任，拒絕監(jiān)督。他們替別人辦事就得收錢，收東西。第一次都說是很害怕，但有了第一次就有了第二次、第三次，習(xí)以為常了。他們自以為神不知鬼不覺，做得很蹺。他們在一個部門負(fù)責(zé)，把這個部門當(dāng)成自己的私有財產(chǎn)，愿意怎樣干就怎樣干，能夠賣官鬻爵，能夠為親朋好友無原則的辦事，能夠?qū)χ录壌蠛粜〗?，?dāng)奴才來用。他們認(rèn)為他們就是老大，誰也管不了。因此，別人想監(jiān)督也被他們的淫威給嚇住了。

三、他們心存僥幸

片子中的這些人做夢也想不到會有東窗事發(fā)那一天，此刻后悔也來不及了。鐵窗內(nèi)的痛哭流涕，聲聲懺悔，說什么都晚了。世界上沒有賣后悔藥的。正如陳毅寫的一首詩“手莫伸，伸手必被捉;黨和人民在監(jiān)督，法網(wǎng)恢恢難逃脫!”

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，在新的歷史條件下，更就應(yīng)以黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，發(fā)奮領(lǐng)悟，刻苦改造世界觀、人生觀和價值觀，在其位，謀其政，全心全意為人民謀利益，廉潔自律，警鐘長鳴，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。要日三省吾身，對著黨章找差距，找出差距定措施，自覺向黨組織匯報思想，按照黨的要求去做，自覺理解黨和人民的監(jiān)督，做無愧于黨和人民的人。時刻牢記，在位置上要想什么，干什么，身后留下些什么?不該要的不好，不該去的地方不去，不該吃的別吃，不該辦的事情別辦。發(fā)奮做一個新時期合格的黨員干部。

廉潔視頻觀后感 篇3

鄭義門，又稱“江南第一家”，位于金華市浦江縣鄭宅鎮(zhèn)，是中國古代家族文化的重要遺址。自北宋崇和元年(1118年)至明天順三年(1459年)，鄭氏家族在此合族同居歷時340余年，被稱做“廉儉孝義第一家”，至今已整整聞名了900多年。長達(dá)168條的傳世家訓(xùn)《鄭氏規(guī)范》，被譽為中國傳統(tǒng)家訓(xùn)的重要里程碑。其事載入《宋史》、《元史》、《明史》。

廉政動畫片《鄭義門》共12集，每集時長10分鐘，采用古裝動漫形式，深入挖掘“鄭義門”168條家規(guī)蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵，取其精華、去其糟粕，以家長鄭濂的故事為經(jīng)，以家規(guī)為緯，通過《鄭浩拒禮》、《儉以持家》等12個生動故事體現(xiàn)“家風(fēng)”和“規(guī)矩”的重要性。

《鄭浩拒禮》篇，講述了鄭家子孫鄭浩在擔(dān)任知縣期間，拒絕排場、拒絕禮單，抵擋住了各種誘惑，清廉為官的.故事，揭示了“為官者應(yīng)以報國為本，體恤百姓，不可一毫妄取”的家規(guī);而《致力為公》篇，則講述了當(dāng)糧長的鄭濂，不賣人情、不受賄賂，秉公丈量所轄區(qū)域田地，編制稅賦籍冊的故事，揭示的是“公則民不敢慢，廉則吏不敢欺，公生明，廉生威”的家規(guī)。

《鄭義門》通過動畫的形式，引導(dǎo)黨員干部弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，汲取家規(guī)家風(fēng)中的精華，自覺帶頭樹立良好家風(fēng)，引領(lǐng)社會風(fēng)尚，營造風(fēng)清氣正的社會環(huán)境。

廉潔視頻觀后感 篇4

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，全面落實從嚴(yán)治黨，進(jìn)一步提高黨員干部廉潔自律、拒腐防變能力，結(jié)合“黨風(fēng)廉政月”，單位組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示教育片《代價》。

《代價》鏡頭全部在獄中現(xiàn)場設(shè)置，通過北京市地稅局原黨組書記、局長王紀(jì)平，北京市門頭溝區(qū)原副區(qū)長閆永喜和北京農(nóng)商銀行副行長司偉等三人滑入違法犯罪深淵的人生軌跡和他們痛徹心扉的懺悔，真實而又生動地揭示了他們是怎樣一步步淪為不法分子的全過程，引人深思，發(fā)人深省。

一方面，片中的反面典型給了我們深刻的警示，高官厚祿并不是為所欲為的保障，身居高位更應(yīng)該時刻謹(jǐn)記自身責(zé)任，應(yīng)做之事必須竭盡全力，不應(yīng)做之事切莫伸手，法網(wǎng)恢恢疏而不漏，伸手必被抓，形成“不敢腐”的意識。另一方面，我們普通干部更應(yīng)該吸取教訓(xùn)、引以為戒，以此次學(xué)習(xí)教育為契機，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，時刻謹(jǐn)記嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法，嚴(yán)以律己，實在做人，認(rèn)真做事，時刻保持清醒的政治頭腦，不斷提升自我修養(yǎng)，提高拒腐防變能力，形成“不想腐”的意識。

無論是黨員還是普通干部，都應(yīng)時刻銘記肩上重?fù)?dān)和歷史責(zé)任，始終把人民利益放在第一位；不管是工作還是生活中，始終以廉潔自律嚴(yán)格要求自己，從自身做起，清正做事，清明做人，努力推動單位和集體形成風(fēng)清氣正的作風(fēng)，進(jìn)而促使全社會形成清廉、公正的風(fēng)氣，推動誠信、和諧社會的建立。

廉潔視頻觀后感 篇5

《脫軌》警示教育片通過對我們身邊的典型違紀(jì)違法案件人員現(xiàn)身說法，深刻剖析了因思想防線不牢、底線意識缺失，人生觀念失衡、私欲膨脹，逐漸走向犯罪深淵的腐化墮落過程，為我院干部上了一堂思想震動、心靈震撼、催人警醒的政治和法紀(jì)教育課。

片子中的這些人心存僥幸做夢也想不到會有東窗事發(fā)那一天，此刻后悔也來不及了。鐵窗內(nèi)的痛哭流涕，聲聲懺悔，說什么都晚了。不僅自己身敗名裂，大好前途瞬間化為烏有，也使家庭失去頂梁柱，牽連父母、妻子、兒女。

有道是，“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”“手莫伸，伸手必被捉”，作為黨員干部，一日放松了對黨性修養(yǎng)的持續(xù)鍛煉，思想上產(chǎn)生一點點裂隙，私欲就會如洪水般沖擊浸淫，再堅固的堤壩最終都會被瓦解坍塌。片中實例就是對此最現(xiàn)實、最有力的印證。

作為一名黨員干部，我認(rèn)為最首要的是做到加強學(xué)習(xí)，自警自律。

一要堅持不懈抓好黨建。牢固樹立“抓好黨建就是最大政績”的理念，做到抓牢黨建統(tǒng)攬全局，緊緊抓住“抓黨建、帶隊伍”這一牛鼻子不放松，以黨建工作統(tǒng)領(lǐng)政治建設(shè)、能力建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)和清廉醫(yī)院建設(shè)，引領(lǐng)全院干部職工真履職、提效能、出精品。要以上率下帶好隊伍。從自身做起，身體力行，自覺擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任和示范責(zé)任，帶頭抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚風(fēng)清正氣，形成“頭雁效應(yīng)”，激發(fā)正風(fēng)肅紀(jì)的正能量。

二要日三省吾身，對著黨章找差距，找出差距定措施。勿以惡小而為之。一切貪念和罪惡，無不是從一點一滴、一絲一毫、一念之差開始的，只有首先從小節(jié)上把握住自己，做人做事講規(guī)矩，守紀(jì)律，知法懂法守法，做到慎初、慎微、慎欲、慎權(quán)，才能抵御得住各種誘惑。因此，我們在工作和生活中，不要一切向“錢”看，不要搞“攀比”，珍惜現(xiàn)有崗位和待遇，不要迷失方向，在履行崗位職責(zé)時，才能真正做到廉潔奉公，問心無愧。

三要在保證自身廉潔的前提下，加強醫(yī)院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。自覺接受組織和群眾監(jiān)督，加強員工教育管理，完善制度，杜絕管理漏洞，強化監(jiān)督，保護(hù)好隊伍穩(wěn)定；加強自身抓廉政建設(shè)的能力提升，與時俱進(jìn)地改進(jìn)工作方法和手段，把廉政建設(shè)的成果切實轉(zhuǎn)化為醫(yī)院發(fā)展的動力?！熬訍圬斎≈缘馈?，說的就是不該做的事堅決不做，不該拿的錢堅決不拿，只有把全部心思放到干事創(chuàng)業(yè)謀企業(yè)發(fā)展上，心中有廉，心中有責(zé)，靠辛勤的勞動取得合法收入，共亨醫(yī)院發(fā)展成果，這樣的錢用起來才心安理得。

四要善于接受方方面面的監(jiān)督。權(quán)力是一面雙刃劍，用好權(quán)會給社會做更多的好事、實事，用不好權(quán)也有可能會毀了自己、毀了家庭、貽誤事業(yè)、危害社會。片中的當(dāng)事人現(xiàn)身說法也表明在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之初，還是慎重掌權(quán)，慎重用權(quán)，但當(dāng)獲取了榮譽和得到領(lǐng)導(dǎo)的信任后就漸漸變得麻木不仁，放松警惕，混淆是非，稱兄道弟，無形中將權(quán)力變成以權(quán)謀私的資本。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓(xùn)。失去監(jiān)督的權(quán)力必然產(chǎn)生腐敗。因此，我們的黨員干部一定要牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識，把黨和人民交給自己行使的權(quán)力置于法規(guī)制度的約束之下，把自己置身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。

教育視頻觀后感

到底該如何寫好有關(guān)作品名的觀后感呢？通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，我們聽了一場關(guān)于“教育視頻觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面！

教育視頻觀后感【篇1】

《未來教育視頻觀后感》

我最近觀看了一部名為《未來教育》的教育視頻，我對這部視頻的內(nèi)容和創(chuàng)新理念十分著迷。這是一部跳脫傳統(tǒng)教育模式的視頻，它著眼于當(dāng)今科技發(fā)展和社會進(jìn)步的背景下，提出了未來教育的概念和方法。通過這部視頻，我深刻認(rèn)識到了未來教育的重要性以及它帶來的巨大變革。

首先，視頻通過對未來教育的描述給我?guī)砹艘环N新的思維方式。在傳統(tǒng)的教育模式中，我們常常受限于教室的四壁之內(nèi)，學(xué)習(xí)的范圍有限。然而，在未來教育中，學(xué)習(xí)的空間將被無限擴展。通過互聯(lián)網(wǎng)和虛擬現(xiàn)實技術(shù)的運用，學(xué)生可以隨時隨地參與到課堂中，與世界各地的教育資源進(jìn)行交流和互動。這種全球化的學(xué)習(xí)方式，讓我們有機會接觸到更廣闊的知識和文化，極大地拓寬了我們的視野。

其次，未來教育還提出了一種以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。傳統(tǒng)教育中，老師通常是知識的傳授者，學(xué)生則是被動的接受者。而在未來教育中，學(xué)生將成為學(xué)習(xí)的主體，他們將有更多的自主權(quán)和選擇權(quán)。比如，他們可以自主選擇學(xué)習(xí)的方式和內(nèi)容，根據(jù)自己的興趣和特長進(jìn)行學(xué)習(xí)。這種個性化的學(xué)習(xí)方式，可以更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和創(chuàng)造力，使他們更積極主動地參與到學(xué)習(xí)中。而老師的角色也將從傳授知識者轉(zhuǎn)變?yōu)橐龑?dǎo)者和指導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)展他們的思維和解決問題的能力。

此外，未來教育還強調(diào)了跨學(xué)科學(xué)習(xí)的重要性。在傳統(tǒng)教育中，各個學(xué)科的知識往往被孤立地教授，學(xué)生對于不同學(xué)科之間的聯(lián)系和綜合運用往往缺乏了解。然而，在未來教育中，學(xué)生將被鼓勵去探索和運用不同學(xué)科的知識。例如，數(shù)學(xué)和藝術(shù)可以結(jié)合在一起，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和空間想象力；科學(xué)和體育可以結(jié)合在一起，讓學(xué)生更好地理解運動的原理。這種跨學(xué)科學(xué)習(xí)的方式，不僅能夠提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，還能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

最后，未來教育還提出了一種基于合作和分享的學(xué)習(xí)模式。在傳統(tǒng)教育中，學(xué)生通常是單獨完成作業(yè)和考試，缺乏與他人交流和合作的機會。然而，在未來教育中，學(xué)生將與他人進(jìn)行合作和分享，共同學(xué)習(xí)和解決問題。這種合作學(xué)習(xí)的方式，不僅能夠培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和溝通能力，還能夠促進(jìn)學(xué)生之間的友誼和互助。通過與他人分享自己的知識和經(jīng)驗，學(xué)生可以加深對所學(xué)知識的理解和記憶，并且通過他人的批評和建議得到進(jìn)一步的提高。

總之，通過觀看《未來教育》這部視頻，我對未來教育的概念和方法有了深入了解。未來教育將我們從傳統(tǒng)教育的束縛中解放出來，讓我們有機會接觸到更廣闊的知識和文化，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。它將學(xué)生置于學(xué)習(xí)的中心，讓他們更積極主動地參與到學(xué)習(xí)中；它強調(diào)跨學(xué)科學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)；它倡導(dǎo)合作和分享，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作能力和友善精神。我相信未來教育的實施將為我們的教育事業(yè)帶來巨大的變革和進(jìn)步。

教育視頻觀后感【篇2】

2016安全教育視頻觀后感

范文一

近期，一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。

觀《警示 教育 安全》后，心里久久不能平靜。屏幕上，一起起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面，深深地刺激著我們的視覺神經(jīng)，讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無一不是由于部分員工安全意識不強，遵章守紀(jì)自覺性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護(hù)不到位所造成的。

追求幸?？鞓?，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見，“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道，只有與安全、平安結(jié)緣，才能讓幸福相伴。

一個企業(yè)要發(fā)展，安全是前提;一個家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要牢記親人的叮囑，領(lǐng)導(dǎo)的重托，牢固樹立安全第一的思想，時刻保持警惕，加強自我保護(hù)意識，對事故隱患要有一定的預(yù)見性，遵章守紀(jì)、按章作業(yè)，堅決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切?；馂?zāi)、交通事故、溺水等卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到火災(zāi)、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災(zāi)難。

我國一天大約有四十名中小學(xué)生死亡，也就是有一個班的學(xué)生消失。多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個個幼小的生命，而且使無數(shù)個家庭支離破碎。近些天，我國就發(fā)生了幾十起惡性-交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬多人受傷。這是一個非常驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學(xué)安全知識，積累安全自救經(jīng)驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的挪動，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們一定要遵守交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧…… 努力做好自主保安和相互保安。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應(yīng)該珍愛生命，善待生命，團結(jié)互助，努力學(xué)習(xí)，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用自己所學(xué)的本領(lǐng)去建設(shè)美麗的祖國。

范文二

中國在解放后迅速發(fā)展，然而汽車也走進(jìn)了尋常百姓家，雖然汽車給我們帶來了很多方便，但是汽車也攜帶的一定的危險性。當(dāng)我看到死于車禍的人時深深的嘆了口氣，司機只要注意這么一下，悲劇就不會發(fā)生。

我記得電影里有一幕特別悲慘。一個客車司機在一條高速公路上連續(xù)跑了三、四個來回還堅持不肯休息，就在高速公路中間的一座橋上，汽車沖出了圍欄，倒立在河床上，車上的人無一生還;死者的家人在黃色的棺材邊哭泣。那為司機只要注意自己的身體，那么這活生生的幾十條生命就不會這樣白白斷送。

往往出車禍的就人就是不遵守交通規(guī)則的，那部電影里有些就是著樣事例。他和幾個朋友去喝酒，喝完酒，準(zhǔn)備開車回家，因為人數(shù)多，車輛已經(jīng)嚴(yán)重超載了，那個人又沒駕照，就這樣開上了山，一不小心從山上沖到了山下的石廠，車上的人無一生還。

車輪是無情的。其中就有一個小女孩，她媽媽去上班，到了中午，她發(fā)現(xiàn)媽媽忘記拿鑰匙，連忙送去，可是就在交差路口，一輛汽車沖了上來……等她醒來時，她的腿已經(jīng)不能動了，造成終生殘疾，她出去也只能坐在籃球殼里了。在最后那小女孩以一句話再次想我們敲響了警鐘：“叔叔、阿姨們，當(dāng)你們開著汽車在公路上奔馳時，你們想想，想想我這個將終生坐在籃球殼里的小女孩?！?/p>

在結(jié)尾，我還看到一個觸目驚心的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)上說：我國2003年用于車禍直接濟損失就有33.5多萬元,估計平均每分鐘就有6人死亡;2004年我國用于車禍經(jīng)濟損失就有15.5多萬元，平均每分鐘死于車禍3人。

這部電影讓我聯(lián)想到了在馬路上玩耍的孩兒、不看紅綠等就橫行的人和車輛、在馬路上橫沖直撞的.摩托車;這都是極端危險的。如果你看了這部電影，你還會貪杯嗎?你還會在馬路上橫沖直撞嗎?你還會在馬路上玩耍嗎?你還會闖紅綠燈嗎?我是再也不會了，我寧愿麻煩一下自己也不愿去圖那一下方便。

如果我們能注意一下，謙讓一下，小心一下就不會發(fā)生這樣的事情;你要是不這樣，就是點燃了那支死亡的蠟燭。

范文三

今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡-通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。 正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災(zāi)時沒有科學(xué)的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災(zāi)時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進(jìn)，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。 還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等?？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災(zāi)的危險性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。 生死只在一瞬間，防患于未然最重要。 學(xué)會自我保護(hù)，珍愛自己生命 顧書嘉 曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

范文四

今天，學(xué)校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護(hù)方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。 看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學(xué)會了在野外生存時的本領(lǐng)，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學(xué)會自我保護(hù)，珍惜、熱愛自己的生命吧。 要學(xué)會自我保護(hù) 蘇佳慧 “啊!原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學(xué)會自我保護(hù)了!”這是怎么回事呢? 原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進(jìn)行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識：在沼澤地中行走應(yīng)先用木棒探明虛實再走才安全;火災(zāi)逃生時應(yīng)趴在地上匍匐前進(jìn);水上逃生時應(yīng)多穿衣服，帶足糧食…… 看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實生活中其實也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會造成觸電;陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護(hù)，按照自己的判斷去做每一件事，時時刻刻不能忘記一句話：生命是第一! 奏響生命的樂章 徐越 安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠(yuǎn)是一個至關(guān)重要的話題，無論是誰，都應(yīng)該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護(hù)生命安全的最基本常識。

范文五

今天上午，我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災(zāi)中，應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進(jìn)，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實后才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災(zāi)等嚴(yán)重的災(zāi)難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學(xué)打了一下而想“報仇”，拿著一根粉筆頭向那個同學(xué)扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學(xué)的眼睛上，從此，那名同學(xué)就永遠(yuǎn)失去了“看”的權(quán)利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負(fù)擔(dān)受傷同學(xué)的所有賠償以及醫(yī)藥費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學(xué)們一定已經(jīng)認(rèn)識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學(xué)生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。 讓我們學(xué)習(xí)安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧! 生命的寶貴 郝雨佳 在星期一的校會課上，我認(rèn)識到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。

在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。 通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強自我保護(hù)意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園! 防范于為然 董詩悅 大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時如何逃生嗎?知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發(fā)生。是的，我一開始也這樣認(rèn)為?？烧嬉龅搅?，該怎么辦? 我們不妨來試驗一下。比如：火災(zāi)現(xiàn)場濃煙滾滾，你是應(yīng)該屏住呼吸迅速沖出現(xiàn)場;還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進(jìn)?我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣?yán)湟庖u來。真要有火災(zāi)發(fā)生，我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場，而且會有生命危險哪! 許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防范意識，導(dǎo)致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。 看了《新時期小學(xué)生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應(yīng)該“韓信點兵，多多益善”。雖然地震、火災(zāi)、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦。

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教育視頻觀后感【篇3】

看了《班主任》這部電影后，我對班主任工作有了一個更深層次的認(rèn)識。尤其是書中提到的教師也應(yīng)該尊重學(xué)生的理念讓我深受感動。

在這個節(jié)目中，我深深的被一個老師的話感動，他說道：“班主任應(yīng)該成為學(xué)生永遠(yuǎn)最信任的人，要努力用愛營造一個快樂的學(xué)習(xí)氛圍”。的確，作為一名光榮的人民教師，面對著天真可愛的學(xué)生，走進(jìn)那明亮莊嚴(yán)的教室，站上這神圣無比的三尺講臺，我們的責(zé)任更多的是愛。

我不想說我是什么人類靈魂的工程師，我的責(zé)任就是我的崗位，每天伴著鈴聲走進(jìn)的每一節(jié)課，課間操和學(xué)生一起在操場上揮灑汗水，課后和學(xué)生一起分享我的快樂，為學(xué)生排憂解難，奉獻(xiàn)我的全部，盡心盡力為他們有一個更好的明天努力拼搏。學(xué)生們端著在課室，期待的眼神，讓我不能怠慢，讓我備課時想盡辦法，積蓄生動、煥發(fā)出光彩，深情地獻(xiàn)給他們我的一片赤誠。

在教室這個崗位中，尤其是做班主任的過程，注定瑣碎而復(fù)雜，但我已經(jīng)深深的愛上這個事業(yè)。也許我注定平凡一生，但是我不后悔，我愿用自己畢生的精力去熱愛教育，熱愛學(xué)生。用我博大無私的愛，莊嚴(yán)而深沉的責(zé)任感，把我青春的砝碼毫不猶豫的壓在教育事業(yè)上。就讓我做一只燈塔，照亮學(xué)生前行的路;就讓我做一顆小小的鋪路石，鋪平一條學(xué)生通往成功的大道。讓我的愛，化作點點雨滴，滋潤學(xué)生的心田;讓我的愛，化作聲聲祝福，伴他們幸福一生.

教育視頻觀后感【篇4】

的含義，介紹了設(shè)計的理論基礎(chǔ)、目的、意義和方法及不同年級的針對性。魯教授視頻報告中這幾個內(nèi)容讓我反思：

1、關(guān)注語言的實際運用，教師在教學(xué)中往往會忽視語言的實際運用，讓學(xué)生練習(xí)前面的句子來運用語言，但在實際生活中語境的實際，而后者才能讓人體會到如何恰當(dāng)?shù)倪\用；

2、支架式教學(xué)給學(xué)生搭好了學(xué)習(xí)的支架，很容易入手。

3、課堂教學(xué)語言要跟上學(xué)生學(xué)習(xí)的需求，不能五年級了還在說三年級的`課堂用語，要結(jié)合學(xué)習(xí)使用課堂用語，讓學(xué)生能有更多的機會接觸新的語言知識，

4、要了解不同年級學(xué)生對英語的關(guān)注 三年級認(rèn)知以形象為主，以構(gòu)建興趣為主要目的，在評價上以基本內(nèi)容徹底過關(guān)，四年級處于轉(zhuǎn)型期，易失去學(xué)習(xí)興趣，教師要加大環(huán)境影響力，運用不同層次目標(biāo)，五年級處于抽象思維形成期，要尊重個體的個性，開展社會化的活動。

認(rèn)知法、內(nèi)容法、自然法和傳統(tǒng)的間接法。

教育視頻觀后感【篇5】

養(yǎng)成教育貫穿學(xué)校德育工作的全過程。它在整個小學(xué)德育工作中處于“基礎(chǔ)”地位，具有明顯的特點，可以這么說，中小學(xué)德育是從抓養(yǎng)成教育開始的，從培養(yǎng)一系列的具體行為習(xí)慣著手的。小學(xué)奠基工程如何，對于小學(xué)生以后的成長乃至一生將會產(chǎn)生不可估量的影響。學(xué)生是社會未來的主人，使他們從小就懂得如何生活、如何做人處世的基本道理，具有健康的道德情感和良好的行為習(xí)慣，是建設(shè)社會主義精神文明、提高全民族素質(zhì)的重要基礎(chǔ)。而這些良好行為習(xí)慣的形成，必須靠潛移默化、日積月累。那么，怎樣培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣教育，我本人有以下幾點做法：

一、提高認(rèn)識，充分發(fā)揮教師的表率作用。

榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無窮的。尤其是小學(xué)生模仿性能強，我們?nèi)绻冒駱尤宋锏哪７缎袨楹蛢?yōu)秀品德影響學(xué)生的思想、感情和行動，把高深的政治思想理論、抽象的道德標(biāo)準(zhǔn)人格化，使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實性的范例中獲得難忘的印象，就會對少年兒童具有明顯的促進(jìn)作用。教師要成為人類靈魂的工程師，就不應(yīng)該只教書，不教人，不能當(dāng)“教書匠”。教師應(yīng)當(dāng)在教學(xué)實踐中不斷完善自我，認(rèn)真探索教學(xué)中如何對學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育的規(guī)律，把說在嘴上，寫在紙上的“教書育人”切實裝到心里，落實到行動上，自覺站在育人的高度進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生一天的生活中，大部分時間與教師在一起，因此教師對學(xué)生的影響很大。早晨，師生互相問好;每個星期一舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，老師正規(guī)的禮儀動作給學(xué)生起到了良好的示范作用，給學(xué)生播撒了文明習(xí)慣養(yǎng)成教育的良種。所以，師生必須認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)條例，以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)繩，重點抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，制訂開展養(yǎng)成教育的具體措施，教育學(xué)生遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，使用文明語言，禮貌待人，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生的生活習(xí)慣。

二、多種途徑和形式對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

1. 班隊對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育。

我校通過班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《規(guī)范》知識。可別小看這班會課，班隊活動課可是對學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育的有效途徑之一。它讓學(xué)生在活動中，學(xué)會關(guān)心周圍的人、事和環(huán)境、關(guān)心身邊的整個社會，這不僅提高了學(xué)生的自主自立能力，也大大地增強了學(xué)生的社會責(zé)任感。我們還開展“值日班長制”，這一天，早讀課、廣播操、課外活動等，都得值日班長負(fù)責(zé)。學(xué)生在活動中確立了自主意識，自覺做到老師在與不在一個樣。

2，重視學(xué)生規(guī)范教育，加強訓(xùn)練監(jiān)督的力度。

加強紅領(lǐng)巾值日崗管理。堅持值日崗制度，對于檢查的情況將及時公布，每月頒發(fā)流動紅旗，并根據(jù)實際問題，不斷改進(jìn)，做到有問題及時解決。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！迸囵B(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣必須要求學(xué)生從身邊的日常小事做起。一些學(xué)生對《守則》、《規(guī)范》背得滾瓜爛熟，與同學(xué)交往時稍不滿意卻臟話連連;平時，在無人看管的公園，隨手亂扔果屑;一些學(xué)生在校內(nèi)學(xué)雷鋒做好事，回到家里卻“君子動口不動手”，任由父母忙這忙那。因此，養(yǎng)成教育需要從學(xué)生身邊的點滴小事抓起。

3.與家庭、社區(qū)相結(jié)合，形成養(yǎng)成教育的合力。

學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成，單靠學(xué)校教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，因為家庭和社會也是小學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的重要場所，對小學(xué)生健康成長起著重要作用。學(xué)校要主動與家庭密切配合，以促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣妁養(yǎng)成。

我校首先溝通家長和學(xué)校間的情感，通過家訪、開座談會、對家長進(jìn)行潛移默化的影響，對家庭教育提出明確的要求，如讓孩子承擔(dān)一定的家務(wù)，不讓孩子進(jìn)游戲廳，如何培養(yǎng)孩子在家的習(xí)慣養(yǎng)成等，形成共識。要求家長能以自己的道德行為、良好家風(fēng)、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子，以形成教育和訓(xùn)練的合力。組織學(xué)生進(jìn)行實踐體驗活動，充分利用社會為我們提供的豐富教育資源，讓學(xué)生在實踐中獲得全新的感受，形成良好的行為習(xí)慣。比如培訓(xùn)文明小交警，讓他們上街執(zhí)勤，利用課余時間，組織學(xué)生到街道、公園、車站等公共場所進(jìn)行大掃除，通過參與社會實踐活動和維護(hù)公共秩序的工作，讓學(xué)生從以往簡單、空洞的說教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生從身邊的小事做起，自覺地養(yǎng)成了熱愛勞動、熱愛人民、珍惜勞動成果的好品質(zhì)。

現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說：“教育是什么，往簡單方面說，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣?！彼€說：“我想教師工作的最終目的，無非是培養(yǎng)學(xué)生具有各種良好的社會習(xí)慣，諸如熱愛祖國，關(guān)心人的習(xí)慣，禮貌誠篤的習(xí)慣，閱讀書寫的習(xí)慣，虛心自強的習(xí)慣等等?！?養(yǎng)成教育，就是要培養(yǎng)形成良好習(xí)慣的教育。良好的習(xí)慣范圍很大，從坐立行走、言談舉止、到學(xué)習(xí)、生活等。習(xí)慣的好壞代表著一個家庭;在學(xué)校里，代表一個班級，一個學(xué)校;在社會上，代表著一個單位;在世界交往中，代表著一個國家一個民族的文明。小學(xué)生的養(yǎng)成教育是一個漫長的教育過程。搞好學(xué)生的養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為其健康的全面發(fā)展有深遠(yuǎn)的影響。因此，加強學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是新一代教師的重任責(zé)任之一

教育視頻觀后感【篇6】

今天觀看了第一講由中國首位女航天員劉洋老師講的《為孩子打上亮麗的底色》，里面著重強調(diào)了家庭教育的重要性，愛是一個孩子最重要的底色，一個被愛包圍的孩子才能堅定、勇敢、溫柔、善良而有力量。

父母是孩子的第一任老師，模仿是孩子的天性。家長是孩子的榜樣，想讓孩子成為什么樣的人，那我們就努力去成為什么樣的人。_說過家庭是人生的第一所學(xué)校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好第一課，幫助扣好第一?？圩?。其中朱丹老師的第三講家庭教育的“三字經(jīng)”讓我感觸很深，家長的教育則是整個教育的基礎(chǔ)，教育孩子過程中我們應(yīng)以平常心對待，培養(yǎng)孩子的大格局，不要小聰明。對待孩子要嚴(yán)中有寬，不要一味的寵愛甚至溺愛孩子，在集體生活中，遇到問題不能虛心接受別人的建議，懶惰，沒有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力。

這就提醒了我們在平時生活中要從小培養(yǎng)孩子的勤勉意識和自省精神，讓孩子認(rèn)識對錯，在孩子犯錯的時候不在外人面前指出，不當(dāng)眾責(zé)罵孩子，事后，給孩子溝通，讓他自己回想那些地方錯了，或責(zé)備或懲罰，尊重孩子的自尊心，同時也讓孩子有承擔(dān)錯誤的擔(dān)當(dāng)。在學(xué)習(xí)方便不過多的超負(fù)荷給孩子灌輸知識，在孩子承受范圍之內(nèi)減半灌輸，讓孩子有饑餓感，這樣孩子才能始終保持好的求知欲，更好的吸收知識。而不是我們一直灌輸讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)感。

對待孩子的成長不要有太強的控制欲，培養(yǎng)孩子的主觀獨立思想意識，要知道孩子終歸會長大，會離開我們的去獨立生活。

教育視頻觀后感【篇7】

時下，青少年的心理問題越來越受人關(guān)注，心理健康教育也隨之受到了重視。

一、青少年心理健康教育工作的重要性：國家教委新頒布的德育大綱第一句話就明確地提出：“德育即政治、思想、道德、與心理健康教育。”明確地把心理健康教育作為德育的一個重要組成部分。聯(lián)合國公布的健康的標(biāo)準(zhǔn)中，前三條就是關(guān)于心理健康的內(nèi)容?？梢?，心理健康在教育中的重要性。中小學(xué)是個體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，生理和心理上都經(jīng)歷著一系列的重大變化。這些正理和心理的變化相互聯(lián)系、相互影響;促進(jìn)幼小個體長大成人。著個階段人的可塑性很強，是接受教育的最佳時期。良好的教育環(huán)境影響能有效促進(jìn)學(xué)生心理健康發(fā)展。反之，不良的環(huán)境影響也容易使學(xué)生形成一些不良的心理品質(zhì)，甚至發(fā)展成為心理疾病。因此，必須認(rèn)真開展心理健康教育，消除不良影響，使學(xué)生的身心健康都得到促進(jìn)。這是健康教育的根本任務(wù)之一。從一些調(diào)查統(tǒng)計的結(jié)果來看，我國中小學(xué)生中存在著各種心理問題。如，交往適應(yīng)障礙、學(xué)習(xí)困難、情感挫折、娛樂限制、擇業(yè)茫然、生理發(fā)育煩惱、性生理偏差、親子矛盾、社會環(huán)境適應(yīng)困難、宗教影響、不良習(xí)慣等。這些心理問題也部分地反映了改革開放新形勢對兒童少年心理成長的沖擊。只有通過心理健康教育才能使有心理問題的學(xué)生卸下包袱，輕裝上陣，創(chuàng)造健康美好的人生。

二、如何開展青少年心理健康教育：所謂心理健康教育，是指根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法和措施，以維護(hù)個體的心理健康及培養(yǎng)其良好的心理素質(zhì)。就其內(nèi)容來看，心理健康教育包括心理素質(zhì)培養(yǎng)與心理健康維護(hù)任務(wù)。心理素質(zhì)培養(yǎng)，主要是教育和培養(yǎng)個體形成各種良好的心理素質(zhì)，以助其學(xué)業(yè)、事業(yè)成功。心理健康維護(hù)，它主要是使個體形成并維持正常的心理狀態(tài)，從而能適應(yīng)社會，正常地成長、發(fā)展。這兩個任務(wù)層次不同，心理素質(zhì)培養(yǎng)主要是使學(xué)生能成功、成才;心理健康維護(hù)則主要是使學(xué)生能正常地生長發(fā)展，能適應(yīng)、成人。就其性質(zhì)來看，心理健康教育則包括發(fā)展性教育和補救性教育。發(fā)展性教育主要是有目的有計劃地對學(xué)生的心理素質(zhì)與心理健康進(jìn)行培養(yǎng)促進(jìn)，使學(xué)生的心理品質(zhì)不斷優(yōu)化。補救性教育則主要是對心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學(xué)生進(jìn)行專門的幫助，使之回復(fù)正常狀態(tài)。這兩中教育也是不同的層次，發(fā)展性教育主面對正常發(fā)展的學(xué)生，是提高性的;而補救性教育則主要是面對心理方面出現(xiàn)不同程度問題的學(xué)生。

21世紀(jì)的青少年，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進(jìn)道路上的各種顛簸，才能在學(xué)習(xí)、工作與生活中乘風(fēng)破浪，勇往直前。“就好像一個種子能夠健康的萌芽生長，必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才能迎來破土而出時的第一縷光亮;未來的社會對個人的心理健康要求越來越高，個人在社會中應(yīng)具有健康的更強的自我和主動發(fā)展的意識與能力。

教育視頻觀后感【篇8】

一、引言幼兒園教育是兒童成長過程中的重要組成部分，其中的各種教育活動對于兒童的綜合素質(zhì)發(fā)展具有重要影響。在現(xiàn)代社會中，隨著科技迅猛發(fā)展，教育活動可以通過視頻的形式進(jìn)行展示，而這些視頻對于幼兒園教育的傳播和推廣起到了積極的作用。本文將圍繞幼兒園教育活動視頻觀后感展開討論。二、教育活動視頻的觀感通過觀看幼兒園教育活動視頻，我深感這些視頻生動地展現(xiàn)了教育活動的全過程。視頻中的兒童們充滿活力和好奇心，老師們則用耐心、關(guān)愛和細(xì)致的教學(xué)方式引導(dǎo)他們。視頻中將兒童的參與性體現(xiàn)得淋漓盡致，兒童們通過游戲、唱歌、繪畫等形式，積極參與到教育活動中。視頻的拍攝技術(shù)也很專業(yè)，完美地捕捉到了兒童們的每個細(xì)微表情，帶給觀眾一種身臨其境的感受。三、教育活動視頻的具體內(nèi)容教育活動視頻的內(nèi)容豐富多樣，包括藝術(shù)表演、科學(xué)實驗、戶外運動、親子互動等。這些活動旨在通過游戲的方式培養(yǎng)兒童的綜合能力。視頻中的藝術(shù)表演展示了兒童的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，孩子們用自己的方式歌唱、跳舞，給觀眾帶來了快樂?？茖W(xué)實驗則幫助孩子們培養(yǎng)實驗觀察力和探索精神，他們通過親身參與，學(xué)會了運用科學(xué)知識解決問題。戶外運動讓兒童們釋放自己的能量，培養(yǎng)協(xié)作能力和團隊精神。親子互動活動則是增進(jìn)家長和孩子之間的情感溝通，加深親子之間的紐帶。四、教育活動視頻的意義通過觀看這些教育活動視頻，我深刻認(rèn)識到這些活動對于兒童成長的重要性。首先，這些活動提供了一個積極、健康的成長環(huán)境，讓兒童在快樂的氛圍中學(xué)習(xí)。其次，這些活動能夠培養(yǎng)兒童的社交能力和情商，讓他們學(xué)會與他人合作、溝通和分享。還有，這些活動能夠激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的藝術(shù)細(xì)胞。最重要的是，這些活動能夠促進(jìn)兒童的綜合素質(zhì)發(fā)展，助力他們成為有擔(dān)當(dāng)、有思考能力的未來公民。五、總結(jié)通過觀看幼兒園教育活動視頻，我對這些活動的重要性和有益性有了更深刻的認(rèn)識。這些視頻生動地展示了兒童在教育活動中的積極參與和成長。同時，視頻也讓我明白了教育活動對兒童的綜合素質(zhì)發(fā)展的重要作用。我相信，通過這些視頻的傳播和推廣，更多的人將關(guān)注和重視幼兒園教育，為兒童們提供更好的成長環(huán)境和教育資源。

教育視頻觀后感【篇9】

這周看了有關(guān)，即快速成型技術(shù)的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎(chǔ)，用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構(gòu)造物體的技術(shù)。3d打印的過程分為三維設(shè)計，切片處理，完成打印。3d打印可以打印出立體的東西，這是人類科技上的一大進(jìn)步，在上周五的課上，我們也親自觀看了3d打印的過程，很新奇，也很高科技，也希望未來人們能利用3d打印技術(shù)，打印出更多對人們有益的東西，多運用在醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域，作為未來信息技術(shù)教師團隊的一員，我也希望我們能夠更多地掌握這些前沿的知識，帶領(lǐng)我們學(xué)生探索更多未知的領(lǐng)域。

而scratch是一套初階電腦程式開發(fā)平臺，讓程式設(shè)計語言初學(xué)者能夠不需先學(xué)習(xí)正確語言語法便能造出成果。此軟件目的是促進(jìn)青少年在愉快的環(huán)境下透過實驗（如設(shè)計互動故事。）去學(xué)習(xí)簡單程式設(shè)計、數(shù)學(xué)和計算知識，同時也得到創(chuàng)造性的思考，系統(tǒng)推理，和協(xié)同工作的機會，非常適合運用到低年級的教程，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力。

教育如今發(fā)展地越來越迅速，科技含量也越來越高，為了使現(xiàn)在的學(xué)生能夠適應(yīng)未來信息時代的.要求，現(xiàn)在小學(xué)已經(jīng)開設(shè)了智能機器人知識的課程。小學(xué)生動手自己造機器人，在培養(yǎng)他們科學(xué)探究能力的同時，也更多地開發(fā)了他們的創(chuàng)造力，我覺得這樣的課程設(shè)置為以后中國科研領(lǐng)域的發(fā)展打下了很好的基礎(chǔ)。

這周的視頻，讓我們看到了信息技術(shù)學(xué)科一些前沿的課程。借用李永剛老師的一句話，現(xiàn)在的課程就是自己學(xué)會玩之后，帶領(lǐng)學(xué)生玩，來讓學(xué)生自己動手創(chuàng)造。

教育視頻觀后感【篇10】

今天在烽火店觀看了總部培訓(xùn)師魏世平工作八年的視頻后，我就被她吃苦耐勞，不斷進(jìn)取，認(rèn)真專一的工作態(tài)度深深折服。

公司的培訓(xùn)她作了四五本筆記、每天上班都是早晨五點出門、為顧客送藥上門、建立慢性病顧客用藥記錄卡八年如一日，用辛勤的耕耘換來了豐收的碩果，從一個普通的客服走上總部培訓(xùn)師的講臺。

若干年后我走在大街上，會有人跟我打招呼，或者想起我曾經(jīng)在某個藥店為他做過啥事，我聽到這些會覺得很感動很高興!她的這句話雖然簡短，卻深深打動了我。

我很贊同她這句話，若干年后，曾經(jīng)年輕的我們已經(jīng)老了不上班了，還會有人想起我們嗎?我們不是偉人，也不是救苦救難的救世主，就是一名普通的藥店客服。正是因為我們用無私的奉獻(xiàn)精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度去對待工作，用真誠的心服務(wù)于顧客，才會有這份喜悅和感動，這正是一份耕耘一份收獲的真實寫照!

我作為一名藥店客服，在今后的工作中要不斷學(xué)習(xí)，珍惜每次公司培訓(xùn)，提高自己的專業(yè)知識。銷售藥品時極力做到對癥售藥，用我們所學(xué)的知識為顧客的健康保駕護(hù)航。要多和顧客交流談心，不但熟悉顧客的用藥史，而且還要掌握顧客的家庭情況，從而給他們提供一些貼心的服務(wù)，讓顧客從心里把我們當(dāng)成他所信賴的一員，用心靈傳播關(guān)愛!

就像魏大姐說的那句話一樣：假如我們老了退休了，會有很多的顧客會想起我們，經(jīng)常給身邊的人提起我們-------原來五星大藥房有個醫(yī)生給我配的藥一吃就好，服務(wù)態(tài)度很和善，對我很好......我挺想她的.......

假如我們聽到了這些話，會很暖心會很高興，甚至熱淚盈眶!雖然我們很渺小很普通，但我們在平凡的工作崗位上曾經(jīng)為別人做過一些有益的事，哪怕這些事情微小的不足掛齒，但卻傳播了我們五星的理念------人生中最幸福的事是自我的價值被更多的人所肯定!

教育視頻觀后感【篇11】

昨天下午，我們在報告廳觀看了師德教育視頻——《班主任》，讓我感觸良多。

這是一個公益學(xué)校，位于北京昌平。繁華的大都市中，這個學(xué)校的校舍卻是由簡易棚搭建而成的，環(huán)境十分簡陋。

視頻記錄了一位班主任老師一天的工作。視頻一開始，我們看到李素梅老師早早的來到學(xué)校，做教學(xué)前的課前準(zhǔn)備。視頻中，李老師的課堂教學(xué)生動有趣，課下她陪著孩子們在操場一起玩耍，所以學(xué)生們和她很親近。讓我觸動最大的是，李老師的班級里有一位“問題學(xué)生”，很容易暴躁發(fā)脾氣，在課堂隨時都會出問題。孩子發(fā)脾氣的時候，李老師都很耐心的與他溝通，但是這個孩子仿佛閉塞了自己，根本不顧不聽。在一次美術(shù)課上，她發(fā)現(xiàn)這個學(xué)生畫的恐龍十分好看，她毫不吝嗇的夸獎這位學(xué)生說“你畫的真棒！”這個“問題學(xué)生”聽到了老師的夸獎，露出了可愛的笑臉。對于孩子來說，能有一個懂得欣賞、懂得贊賞他的老師是多么的幸福！

看完這個視頻，我很有感觸：作為教師，不能只關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)，還需要關(guān)注孩子的情緒與性格發(fā)展。對待孩子，要懂得贊美，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。給他們快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓他們擁有一個幸福的童年！

安全視頻觀后感8篇

觀看作品時總會因一些情節(jié)讓人產(chǎn)生共鳴，頗有心得?；仡櫵娝劜⑦M(jìn)行總結(jié)性思考，就是觀后感的寫作過程。通過寫觀后感能夠不斷加深自己對作品的理解和印象。那么如何以文字的方式準(zhǔn)確表達(dá)對作品名的觀后感呢？如果想要更深入了解“安全視頻觀后感”，那么請繼續(xù)閱讀下文，希望本文能給您帶來新的收獲！

安全視頻觀后感 篇1

安全是什么?安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是__安，更是一種珍愛的人生態(tài)度。春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命我們卻只能擁有一次!安全上班，安全回家，會讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂。

20__年12月29日分廠組織員工參觀了集團公司安全事故圖片展，對于安全這個話題，帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全，月月說安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生;管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教訓(xùn)，讓我們每一名職工對安全的重大好處有了深刻的認(rèn)識和體會。誰都明白安全關(guān)系著我們千家萬戶的幸福與歡樂，可是在此刻的日常工作生活中仍超多存在思想麻痹，習(xí)慣性違章操作的不良習(xí)慣。大家還很清楚的記得20__年4月23日發(fā)生在資陽鋼管公司的亡人事故，其實從事故最終調(diào)查結(jié)果看主要職責(zé)在于受害者違章作業(yè)，其實另外的操作者就應(yīng)負(fù)更大的職責(zé)，因為從事故當(dāng)時的現(xiàn)場看是其同事誤操做所制，雖然最終將事故主要職責(zé)歸就到遇害者，但從該亡人事故中我們就應(yīng)得到更多的啟發(fā)在生活生產(chǎn)中還有許多因為一時疏忽大意而發(fā)生的慘劇，一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭，帶走了多少幸福的夢想?可想而知，安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么的重要，所以說，安全是幸福生活的前提。

說到幸福，人們會想起家人團聚，其樂融融的場景;說到幸福，心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福，耳畔會響起朋友牽掛的問候……，而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視，卻又重如泰山的安全。在我們的企業(yè)中，每一齊安全事故的發(fā)生，每一個血的教訓(xùn)，都為大家敲響了沉重的警鐘。

安全視頻觀后感 篇2

興奮了好幾天，今天終于可以看電影了!下午，我們排著整齊的隊伍，在老師的.帶領(lǐng)下，進(jìn)入放映室。雖然放映室比較小，但我們還是飽含熱情地觀看了《交通安全知識》影片。

《交通安全知識》是一部交通安全教育主題影片。當(dāng)我們看到影片中很多因為違章而造成慘劇的場面后，心里久久不能平靜。其中有騎自行車闖禍的，也有卡車、轎車等。發(fā)生事故后車子面目全非，人也是血肉模糊，再是親人的嚎啕……那樣的驚險和凄慘場面是我們從未見識過的。

看完全片，同學(xué)們都受到了深刻的教育。的確，我們每個人每天都要出門，去上學(xué)、上班、買菜……。當(dāng)我們走在馬路上,交通安全是很重要的。我們小學(xué)生是社會未來的接班人遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛彼此的生命吧。讓我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

安全視頻觀后感 篇3

員工的誤操作也是導(dǎo)致事故發(fā)生的重要原因，在這起事故的發(fā)生中我們深深的明白了一個微小的細(xì)節(jié)就足以使一個人喪命，這樣有效的生命是多么的讓人心疼??！在未到達(dá)本質(zhì)安全的前提下，誤闖入就會導(dǎo)致事故的發(fā)生，失誤的原因也有很多方面，視頻中雙方一再的推遲互相的職責(zé)，多么的令人寒心啊，可是如何根本上杜絕人的不安全行為也是需要不斷的探討和改善。

關(guān)于人的行為事故，有種現(xiàn)象值得關(guān)注，很多的小事故經(jīng)常發(fā)生在平常簡單的作業(yè)中。也就是說，很多人認(rèn)為不可能發(fā)生事故的作業(yè)，發(fā)生事故的概率反而較高；相比之下，危險困難的作業(yè)由于得到足夠重視，事故發(fā)生概率就低。從個人角度看，這個現(xiàn)象應(yīng)當(dāng)受到重視，平常的維修作業(yè)、甚至上下樓梯、走路等，簡單、容易的動作更應(yīng)當(dāng)重視安全行為，因為我們經(jīng)常忽視這些小動作的不安全因素。所以舉個例子，上下樓梯必須要扶住扶手，單步行進(jìn)！

綜上所述，物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為就會導(dǎo)致事故的發(fā)生，作為一名學(xué)生，更應(yīng)當(dāng)注意在新的工作環(huán)境中的風(fēng)險，時刻提醒自我注意安全。真正做到不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害、提醒他人不被傷害。

安全視頻觀后感 篇4

隨著此刻經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

今日午時，學(xué)校組織看了一部《交通安全教育片》，影片經(jīng)過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場面，讓人不寒而栗！司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作，人騎著自行車在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩?！粋€個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

人的生命僅有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實中我們體會到：過馬路時，應(yīng)按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩?；驒M穿馬路。

作為一名中學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！

安全視頻觀后感 篇5

全世界每六分鐘就有一人死于車禍，而我國交通死亡事故更是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的車輪之下，鳴笛聲之中，一場場悲劇成為交通安全路上又一個警示燈。就是因為人們安全意識的缺乏，對交通安全的忽視，讓一個個生命轉(zhuǎn)瞬即逝，一個個家庭因此而支離破碎。在每一個數(shù)字背后，都是一條鮮活的生命，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中，一生無法釋懷。

因為超速，酒駕，闖紅燈等等而引發(fā)的一個個交通事故，讓人們在瞬間失去了至親，失去了生命，那將會是一生無法挽回的痛。有些人僅僅因為不重視，而酒后駕車，造成特別慘烈的事故；有的人僅僅貪圖一時方便超速行駛，讓無辜的生命受到摧殘，就連老人，兒童也會被無辜的牽連。由于對交通安全知識的匱乏，對法律的不重視，不在意，才會有酒后駕車，超速行駛，闖紅追尾等等交通事故的發(fā)生，毀掉了一個原本團圓幸福的家庭。

一個又一個血的教訓(xùn)，讓我們看見了生命是多么的脆弱，又是多么的可貴。多一份重視，多一份小心，悲劇就會被避免。我們應(yīng)該從小事做起，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)交通知識，不忽視交通安全，珍愛生命，不要讓生命輕易消散。我呼吁大家在路上行駛時時刻銘記交通安全，避免心存僥幸，不圖一時之利，而給自己和他人留下終生的痛苦。遵守交通規(guī)則，珍愛保護(hù)生命，別讓悲劇再次上演。

安全視頻觀后感 篇6

消防安全教育視頻是一種重要的宣傳工具，旨在提高公眾對消防安全的意識和認(rèn)識。作為多年從事消防工作的從業(yè)者，我對這些教育視頻有著豐富的經(jīng)驗和觀察。在2021年，我觀看了一部名為《火災(zāi)防控與逃生指南》的消防安全教育視頻，以下是我的觀后感。

我對該視頻的制作非常滿意。其內(nèi)容結(jié)構(gòu)合理，畫面設(shè)計精美，文字簡潔明了，配樂恰到好處。從教育角度出發(fā)，視頻有條理地介紹了火災(zāi)的成因、火災(zāi)撲救技巧和逃生要點，逐步引導(dǎo)觀眾了解和掌握消防安全知識。我發(fā)現(xiàn)視頻中還運用了實例模擬和真實火場片段，這讓觀眾更容易理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。另外，制作者還注重細(xì)節(jié)，比如解讀火警報警器的功能、演示正確使用滅火器等，這些細(xì)節(jié)性的展示有助于觀眾深化對消防安全的認(rèn)識。

我贊賞視頻所傳遞的主題。這部教育視頻并不僅僅著眼于個人安全，同時也強調(diào)了對他人安全的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。視頻告誡觀眾，在火災(zāi)發(fā)生時需要冷靜應(yīng)對，盡量自救的同時，也要幫助他人，特別是老人、兒童和殘障人士等弱勢群體。這種關(guān)注他人的關(guān)懷與人道主義精神相契合，體現(xiàn)了社會的互助精神和團結(jié)協(xié)作的力量，激發(fā)了人們對于消防工作的重視和參與。

另外，視頻還著重介紹了預(yù)防火災(zāi)的方法和安全意識的培養(yǎng)。除了撲救火災(zāi)和逃生技巧的講解，視頻還特別強調(diào)了火災(zāi)防范的重要性和日常生活中的火災(zāi)隱患。例如，勿將電器長時間插頭插在插座中、不亂扔煙蒂等等。通過這些實例的講解，觀眾能夠真實地感受到火災(zāi)隱患對個人和社會的威脅，從而提高自身的警覺性和安全防范意識。

在教育視頻中，我還留意到制作方對消防知識的更新和時代適應(yīng)的重視。隨著科技的發(fā)展和社會的進(jìn)步，新的消防設(shè)備和逃生方式不斷涌現(xiàn)，制作方能夠及時更新教材并提供相關(guān)解讀，確保觀眾獲得最新、有效的消防安全知識。與此同時，視頻也強調(diào)了使用消防設(shè)備的正確方法和要求，如如何正確使用滅火器、如何避免阻塞逃生通道等。這種科技與實用并重的特點，使得觀眾能夠掌握實用的消防技能，并在緊急情況下能夠正確應(yīng)對。

{網(wǎng)站}小編認(rèn)為，我對2021年觀看的消防安全教育視頻《火災(zāi)防控與逃生指南》留下了深刻的印象。該視頻制作精良，內(nèi)容深入淺出，注重細(xì)節(jié)和實用性，并與時俱進(jìn)。它傳遞了對個人安全和他人安全的關(guān)注，強調(diào)了消防安全的重要性和預(yù)防火災(zāi)的重要措施。作為一位多年從事消防工作的從業(yè)者，我堅信，通過這樣的教育視頻，能夠提高公眾的消防安全意識，防范火災(zāi)風(fēng)險，保障社會的安全穩(wěn)定。

安全視頻觀后感 篇7

生命是脆弱的，它可能會毀于馬路上的一次“不小心”“不在乎”——題記。

交通安全一直是大家十分關(guān)注的話題，交通事故也奪取了很多人鮮活的生命。在講壇中，主講人就從酒后駕駛、無證駕駛、汽車盲區(qū)等方面，為大家解說了違法駕車的后果與手段。從這次講壇中，我知道了怎么樣珍惜生命。

珍惜生命就是對我們的行為負(fù)責(zé)。在講壇中，有一塊酒駕事故是如此的：晚間，孫某和五個同伴在外喝酒，時間已晚，打不上車，孫某便在喝了酒的狀況下，攜帶同伴開車上路。途中，因駕駛不慎，偏離了道路，致使翻車。事后，兩個死亡，四個受傷，孫某也受了傷。兩條生命就因?qū)O某這一次酒后駕車的行為而撒手人寰。孫某在駕車時，他并沒想到會發(fā)生這樣慘重的事故。他沒對我們的行為負(fù)責(zé)，才有了后面的所有，對我們的行為負(fù)責(zé)，珍惜我們的生命。

珍惜生命，就是不違反法律。在講壇中，一件又一件的事故發(fā)生，都是沒遵紀(jì)守法的結(jié)果。他們沒把法律放在心中，法律在他們心中就好似一陣風(fēng)吹過毫不在乎。但他們卻不知，在他們輕視法律的同時，也是在輕視我們的生命。慘烈的車禍現(xiàn)場，血肉模糊的尸體。這，都是違反法律的后果。不輕視，不違反法律，珍惜我們的生命。

珍惜生命就是永遠(yuǎn)也不要覺得“沒事”。在講壇中，頭盔時間讓我深印象最為深刻。大部分人都覺得，頭盔只不過一個擺設(shè)，并沒真的的作用，不帶也是沒事的。但當(dāng)事故到來，有頭盔者便保護(hù)了僅有一次的生命；而無頭盔者，卻永遠(yuǎn)地離開了人世。生與死，差的只不過那一個不起眼的“頭盔”，差的只不過內(nèi)心的兩個看上去毫無分量，卻至關(guān)生死的兩個字“沒事”！處處小心，毫不大意，離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的“沒事”，才是珍惜我們的生命。

遵守交通規(guī)則，珍惜生命，珍惜自己僅有一次的寶貴生命！

安全視頻觀后感 篇8

安全教育平臺視頻觀后感作文

最近，在學(xué)校的安全教育課上，我們觀看了一部非常精彩、生動的安全教育平臺視頻。這個視頻講述了一系列關(guān)于安全的故事，以深入淺出的方式向我們傳達(dá)了重要的安全知識。觀看完這個視頻后，我深受觸動，對安全問題的重要性有了更為深刻的認(rèn)識。

視頻的第一個故事是關(guān)于火災(zāi)安全的。故事中的主人公小明不小心將夜燈放在了床上，導(dǎo)致床單起火，幸好及時發(fā)現(xiàn)并用濕毛巾撲滅火勢。通過這個故事，我明白了火災(zāi)的危害和應(yīng)對方法。火災(zāi)的發(fā)生常常是由于我們的疏忽大意造成的，一不小心就可能給我們帶來巨大威脅。因此，我們在生活中一定要注意檢查電源插頭，離開房間時要隨手關(guān)燈、斷電，不要將易燃物品放在易燃區(qū)域，以免引發(fā)火災(zāi)。如果遇到火災(zāi)，應(yīng)保持冷靜，迅速逃生，并及時撥打火警電話報警，切勿用水救火，以免擴大火勢。

第二個故事是關(guān)于道路交通安全的。主人公小明和小杰要去超市買東西，他們在穿過馬路時沒有走斑馬線，結(jié)果差點被一輛小汽車撞倒。通過這個故事，我明白了道路交通安全的重要性。交通規(guī)則是保障我們生命安全的基本法則，但是很多人在日常生活中對此并不重視。我們應(yīng)該遵守交通信號，走斑馬線，避免在馬路上追逐、玩耍，不打鬧，以免發(fā)生意外。同時，在騎自行車或電動車時，要系好安全帶，佩戴好頭盔，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。

第三個故事是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)安全的。故事中，小明在上網(wǎng)時接到了一封陌生郵件，不仔細(xì)查看就點擊了附件，結(jié)果電腦中了病毒，個人隱私被泄露。通過這個故事，我明白了網(wǎng)絡(luò)安全的重要性?，F(xiàn)在的社會發(fā)展離不開互聯(lián)網(wǎng)，但同時也會伴隨著各種網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險。我們在上網(wǎng)時一定要警惕網(wǎng)絡(luò)詐騙、信息泄露等風(fēng)險。不輕易透露個人信息，不隨意點擊陌生鏈接，不下載不明文件。要時刻保護(hù)自己的個人隱私，提高警惕。

通過觀看這個安全教育平臺視頻，我深刻認(rèn)識到了安全問題的重要性。安全是生活的基本保障，事關(guān)每個人的身心健康。希望我們每個人都能時刻保持警覺，增強安全意識，牢記安全知識，在日常生活中注意安全細(xì)節(jié)，遠(yuǎn)離危險。只有保障自己的安全，才能更好地享受生活。

五星紅旗觀后感

每次重新觀看一部電影時，我們都會對電影有不同的理解。寫下觀后感是一種表達(dá)觀眾思考和反思的方式，并且有一些技巧可以幫助我們更好地撰寫觀后感。在下面的文章中，小編整理了一篇關(guān)于“五星紅旗觀后感”的觀后感，希望對你的工作和生活有所啟發(fā)！

五星紅旗觀后感【篇1】

為慶祝中華人民共和國成立70周年，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦推出的專題節(jié)目《開學(xué)第一課》于9月1日晚8點于中央一臺播出。今年節(jié)目的主題是“五星紅旗，我為你自豪”，通過講述與五星紅旗相關(guān)的感人故事，給孩子們帶來愛國主義教育的開學(xué)第一課，讓他們能夠感受生長在五星紅旗下的幸福與自豪。

2019年的《開學(xué)第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年歷史長卷，通過講述那些與五星紅旗緊緊相連的高光時刻與動人故事，帶來一堂恰逢其時的“開學(xué)第一課”。

2019開學(xué)第一課在家長及同學(xué)們滿心期待下9月1日如約播出了。這屆開學(xué)第一課主題定為五星紅旗，我為你自豪。我們可以看到祖國這70年的滄桑巨變，也可以看到什么是愛國情。

今年央視一套播出的《開學(xué)第一課》相比往年更加吸引人，因為除了對學(xué)生起到教育引導(dǎo)的作用，更大的意義是突出了建國70周年以來的巨變。這是讓我們思考的一課，給了我們心靈的啟迪，也是讓我們感受濃濃愛國情的一課，讓我們知道作為青少年，該如何去愛國，如何回報社會。

愛國是我們每個人終身的主題，一個人如果連基本的愛國之心都沒了，那么他即使獲得再多的榮譽及金錢，也不足以讓人尊敬，只會讓人唾罵?！堕_學(xué)第一課》節(jié)目中愛國這個主題在今年來說，意義尤其重大，因為今年是我國成立70周年，這是所有中國人值得驕傲和自豪的事兒!

“起來，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉，鑄成我們新的長城……”每一個清晨，當(dāng)鮮艷的五星紅旗迎著朝陽，伴著這雄壯的歌聲冉冉升起的時候，我的內(nèi)心是激動的、興奮的、自豪的……而此刻，在我眼前，慢慢浮現(xiàn)出一部歷史，一部中華人民共和國的歷史，一部新中國揚帆起航、闊步向前的輝煌史……

憶往昔，無數(shù)的革命先烈拋頭顱灑熱血，為了中華民族的偉大復(fù)興，多少中華兒女用青春和生命鑄就了新中國的輝煌。從辛亥革命到秋收起義，從井岡山會師到二萬五千里長征，從三大戰(zhàn)役到新中國成立，我們不應(yīng)忘記，是誰用血肉之軀把多難民族救出地獄;我們不應(yīng)忘記，是誰用赤子之心抹去母親辛酸的淚水;我們更不應(yīng)忘記，是誰以錚錚鐵骨耿耿正氣換來歡欣的勝利!中國的歷史，是一部辛酸的血淚史：從1840年戰(zhàn)爭開始的那近一百年的慘痛經(jīng)歷，被冠以“東亞病夫”的沉痛恥辱，中國人民頂著無數(shù)的壓力，奮起反抗，向世人展示了中國的百折不撓：抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝、百團大戰(zhàn)、平型關(guān)大捷…..中國這頭沉睡的雄獅終于蘇醒過來，發(fā)出振憾人心的怒吼…….1949年10月1日，鮮艷的五星紅旗在天安廣場上徐徐升起，那位東方的偉人，自豪地站在天安門上宣布：中華人民共和國成立了，同時也在向世人宣告：中華民族站起來了!

五星紅旗觀后感【篇2】

文章的內(nèi)容是：有一次，一個少年要進(jìn)行一次漂流旅行，可是少年卻遇到了危險。當(dāng)他醒來之后，發(fā)現(xiàn)自己被一塊大石頭擋著，身上撞傷好幾處，這個少年迷路了，只到第三天中午，少年來到一家面包店，把自己的處境告訴了面包店的老板，老板聽完少年的敘述后，說：“我講究公平交易，我給你面包，你能給我什么?”突然，老板看見少年脖子上有一面旗。老板把旗子從少年的脖子上取下來，說：“這個能換面包”。少年拒絕了老板的提議，走出面包店。突然，少年眼前一黑，摔倒在地。當(dāng)他醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在醫(yī)院里。面包店老板面帶微笑、慈祥地對少年說：“你放心好了，醫(yī)生已經(jīng)給看過了，沒有大礙，安心養(yǎng)一養(yǎng)就好了，費用我來付。”

這篇文章讓我體會到：這個面包店的老板應(yīng)該是一個典型的商人，以前可能上過當(dāng)，才變得這樣冷酷無情?？僧?dāng)少年拒絕用自己的五星紅旗換面包的時候，他被這個少年的愛國之心打動了，所以老板才救下這個少年。從中我明白一個道理：只有熱愛祖國的人，才能受到別人的尊重。

我想：奧運會上的健將們?yōu)槲覀兊淖鎳A得獎牌的時候，伴隨著雄壯的國歌聲，一面面五星紅旗高高飄揚，他們激動，他們流淚，因為他們受到全國人民的尊重和崇拜，因為他們?yōu)閲焯砹瞬剩麄優(yōu)樽鎳隽斯?。我們作為祖國的新一代少年，要好好學(xué)習(xí)，長大后為國家出力，把祖國建設(shè)得更加繁榮富強。

五星紅旗，你永遠(yuǎn)在我心中高高飄揚。

五星紅旗觀后感【篇3】

今天，我們學(xué)了《一面五星紅旗》，文中“我”在旅行中遇到了困難,“我”到了一家小面包店，老板說可以用旗子換面包，可是“我”沒有換。這篇課文告訴我們要熱愛祖國，我每次讀到這篇課文，臉就像成熟的蘋果一樣紅。

記得我五歲時，有一次媽媽帶我去買小紅旗，還對我說：“孩子，你要熱愛祖國。”第二天，我就把小紅旗裝在書包里，帶到了學(xué)校。在手工課上，老師讓我們做手工，可是我忘記了帶卡紙，怎么辦呢？于是我靈機一動，心想：不如先把小紅旗當(dāng)卡紙用吧！

放學(xué)回家以后，我把今天發(fā)生的事一五一十對媽媽說了一遍，媽媽聽了以后語重心長地對我說：“孩子，五星紅旗是我們祖國的象征，我們要像愛護(hù)自己的生命一樣愛護(hù)它。”媽媽的話使我的心情久久不能平靜……

《一面五星紅旗》讓我知道了要做一個熱愛祖國的人，要為自己的祖國感到驕傲、自豪！

五星紅旗觀后感【篇4】

2019年開學(xué)第一課《五星紅旗，我為你自豪》

觀后感

為慶祝中華人民共和國成立70周年，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，由中宣部、教育部、中央廣播電視總臺聯(lián)合主辦推出的專題節(jié)目《開學(xué)第一課》于9月1日晚8點于中央一臺播出。今年節(jié)目的主題是“五星紅旗，我為你自豪”，通過講述與五星紅旗相關(guān)的感人故事，給孩子們帶來愛國主義教育的開學(xué)第一課，讓他們能夠感受生長在五星紅旗下的幸福與自豪。

2019年的《開學(xué)第一課》以“五星紅旗，我為你自豪”為主題，打開新中國成立以來的70年歷史長卷，通過講述那些與五星紅旗緊緊相連的高光時刻與動人故事，帶來一堂恰逢其時的“開學(xué)第一課”。

記得有一首歌唱到：五星紅旗，你是我的驕傲，我為你歡呼，我為你祝福，你的名字比我生命更重要!……我十分喜歡這首歌。我不僅喜歡歌詞，更喜歡這首歌洋溢著的一種濃濃的愛國情感。

“五星紅旗，你是我是驕傲!”這該是多少愛國志士的磅礴心聲啊!

當(dāng)井岡山上飄揚的撕亂燒焦的紅旗見證兩軍勝利會師的欣喜場景時，我為革命軍人在經(jīng)歷血與火、生與死的考驗后仍矢志不渝的頑強而驕傲。

當(dāng)南京總統(tǒng)府懸掛起嶄新的紅旗，百萬雄獅直搗黃龍，那勢不可當(dāng)?shù)暮肋~氣魄更讓我震撼，我為歷經(jīng)苦難的中華兒女終于迎來了嶄新的時代而驕傲。

1949年，在毛主席的一聲“中華人民共和國成立了”的莊嚴(yán)宣告中，五星紅旗第一次在世界東方冉冉升起時，中國人民為之沸騰，即使今天的我也為之沸騰，為之驕傲。

當(dāng)五星紅旗在香港的天空迎風(fēng)招展時，我為國土和同胞的歸來感到萬分激動時，更為祖國的日益強大而驕傲。

當(dāng)北京鳥巢里鮮艷的五星紅旗在萬眾矚目中閃亮登場時，我的心也如場內(nèi)的同胞們一同激動狂跳。我為中國人民百年奧運夢想的實現(xiàn)而歡呼，更為祖國融入并偉岸地屹立于世界民族之林而驕傲。

當(dāng)特制的五星紅旗在航天員的手中高舉于太空之時，我已激動得不能自已。我為中國人把神話變成實話的壯舉而欣喜若狂，更為祖國取得以科技與經(jīng)濟為代表的輝煌發(fā)展成就而驕傲。

五星紅旗觀后感【篇5】

“五星紅旗迎風(fēng)飄揚……”

清脆的小號聲在我的耳畔響起，這是一個多么熟悉的聲音??！年輕的戰(zhàn)士們把我高高地托起，我聽到的是鏗鏘有力地腳步聲，我看到的是一個又一個高新技術(shù)的新裝備，簇?fù)碇业氖瞧G麗的鮮花，圍繞著我的是歡樂的人群。我來到了雄偉的天安門前，慶祝我的六十歲華誕！

思緒回到了七十年前的今天，伴著雄壯的國歌聲響起，毛主席親手按動了電鈕，我第一次在天安門廣場上升起，第一次升得這么高，看得這么遠(yuǎn)。我看到無數(shù)的同胞都為我沸騰了，我聽到無數(shù)的同胞在為我盡情地歡唱，我的耳邊永遠(yuǎn)銘刻著那句“中國人民從此站起來了！”

我又想起，黑暗的渣子洞里，江姐和她的姐妹們圍著昏暗的燭光，一針一針地繡著我，一簇簇黃線凝聚著堅強的力量；窗外是隆隆地炮聲，我身體的鮮紅是烈士們的鮮血染成的啊！我的五星是戰(zhàn)士們的紅星堆積而成的啊！想到這里，我的眼眶濕潤了……

我還想起，學(xué)校操場上少先隊員們戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，敬著隊禮，他們的眼睛凝視著我的冉冉升起，隨著我的移動而移動，我明白了他們對我的敬意和對我的熱愛。

回憶又飄到了奧運賽場上，我興奮地看到，運動健兒們站在領(lǐng)獎臺上，他們用閃著淚花的眼睛深情地望著我；我還看見無數(shù)觀眾臉上洋溢著幸福的笑容；我被一雙雙溫暖的手從看臺的一個角落，擁到另一個角落，我深深地感到團結(jié)的力量，體味到美麗的滋味。

千絲萬縷的思緒匯集成熟悉的弦律，在陽光燦爛的天空中回旋飄蕩，“……歌唱我們親愛的祖國，從此走向繁榮富強?！蔽沂且幻嫖逍羌t旗，我無比自豪，無比歡暢。

紅旗飄飄觀后感

遍觀好的影片不亞于博覽群書，這時候可以用寫一篇觀后感把這些道理記錄下來，觀后感可以是從作品中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想，您對撰寫作品名的觀后感有什么好的想法嗎？經(jīng)過多次篩選小編精選出了一篇題名為“紅旗飄飄觀后感”的文章，請把這篇文章加入您的收藏夾！

紅旗飄飄觀后感 篇1

電視劇《紅旗飄飄》看完后，思緒萬千，當(dāng)看到我國的第一顆人造衛(wèi)星《東方紅》號發(fā)射成功后，那種喜悅的心情也同時感染著我，將我的思緒帶到了年少的記憶之中。

記得那時，我們還沒有電視機，收音機還是臺式的，一天，和同伴們正在院落玩耍，忽然有人喊快看那顆星星在移動，抬頭眼望星空，的確一顆亮閃閃的星星在移動著，又有人說是衛(wèi)星，于是人們跑進(jìn)屋里，打開收音機，真的《東方紅》樂曲傳進(jìn)了耳朵里，人們都很高興，我也跳躍著，歡呼著，開心著，時不時的再次跑出來，尋找那顆星星。

感悟歲月，從中國的第一顆原子彈、人造衛(wèi)星的發(fā)射成功到現(xiàn)在的模擬太空行走，一路走來，都記載著中國高科技的發(fā)展歷程，每一個腳印都記錄著中國人的智慧人生，回首歷史發(fā)展，總有一種忘懷的情感從心底升騰，總有一種身為華夏兒女而自豪感動。

紅旗飄飄觀后感 篇2

同學(xué)們，在你們讀過的書當(dāng)中，讓你們印象深刻的書是哪本？要是我，那當(dāng)然是《紅旗飄飄，引我成長》了。

在書里，我看到了許多戰(zhàn)士的戰(zhàn)斗經(jīng)歷，也有些戰(zhàn)士是新中國剛成立后的事情。我通過這本書知道了哪些英雄的事跡，戰(zhàn)斗過程等等.....

這本書不僅記載著許多英雄的偉大事跡，還記載著關(guān)于我國地區(qū)糧食的情況：83歲的袁隆平創(chuàng)造世界紀(jì)錄的超級稻。90歲前的心愿是創(chuàng)造畝產(chǎn)1000千克水稻，結(jié)果創(chuàng)造了畝產(chǎn)1026.7千克水稻。想到這里，你們一定很驚訝吧！其實這并不夸張，只要想做的事情就一定做到，也許可以嘗試一下。只想不可能做到，只要認(rèn)真對待就可以了。

還有很多的英雄能為了人民，而犧牲自己的生命。如果他們沒有犧牲，而活了下來，那他們現(xiàn)在一定可以快樂的生活了，但是，那些百姓卻每天都會被槍口對著。還有的戰(zhàn)士卻寧愿自己吃樹皮，也不寧愿讓人民受苦。

我讀了《紅旗飄飄，引我成長》之后，我深深地感受到了那些生活在戰(zhàn)爭年代的戰(zhàn)士的艱辛和不容易；沒有他們的犧牲，就沒有完美當(dāng)今年代的和平穩(wěn)定，讀后感.更沒有完美今天的幸福生活，有沒有我們現(xiàn)在的義務(wù)教育。所以，那些戰(zhàn)士是我學(xué)習(xí)的榜樣。時時刻刻激勵著我不怕困難，努力奮斗。

從現(xiàn)在開始，我要好好珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)，將來報效祖國。

紅旗飄飄觀后感 篇3

我家的藏書中，有一本泛黃的《紅旗飄飄》，它引導(dǎo)我認(rèn)識了舉世無雙、可歌可泣的長征英雄、長征壯舉、長征精神。

少年的我很是崇敬軍人，尤其膜拜將軍，很是向往刀光劍影戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)地生活?！都t旗飄飄》真實感人，均為寶貴的第一手資料，具有很高的史料價值和文學(xué)價值。眾多作者都是中國革命的見證人、革命戰(zhàn)爭的親歷者。我如饑似渴閱讀了楊得志將軍的《沖破天險烏江》、《大渡河畔英雄多》、楊成武將軍的《突破天險臘子口》、徐海東將軍的《回師陜北》等名篇。我被將軍們臨危受命的膽識，勇猛向前的氣概所折服，被紅軍戰(zhàn)士前赴后繼視死如歸的英勇行為所感動，被大渡橋橫鐵索寒的艱險所震驚

從此，《紅旗飄飄》安居我書房，飄揚在我生命的制高點。

20世紀(jì)最悲壯最富有傳奇色彩的是中國紅軍的長征。一群頭戴八角帽的人，一群穿著襤褸灰軍裝的人，一群互相掩護(hù)沖鋒互相攙扶前進(jìn)的人，是那個時代中華民族最優(yōu)秀、最有理想和獻(xiàn)身精神的人。他們組成的長征隊伍，是用非凡意志和堅韌毅力鑄造的特殊的不可戰(zhàn)勝的隊伍，是用血肉組成的堅不可摧的長城！它給后人留下了一份寶貴的精神財富，那就是偉大的長征精神。

從《紅旗飄飄》里，我知道了告別瑞金、血戰(zhàn)湘江、智取遵義、四渡赤水、飛奪瀘定橋、翻越夾金山、橫穿毛兒蓋草地、甘孜回師等經(jīng)典事件；知道了紅軍長征的艱難困苦比我們想象的要艱險得多。紅一方面軍出發(fā)時8萬多人，到最后走過臘子口剩下不足1萬人。前有強敵、后有追兵的漫漫長征途中，每公里就倒下三四位紅軍將士；知道了紅軍士兵的平均年齡20歲左右，他們經(jīng)過浴血奮戰(zhàn)創(chuàng)建了新中國。《紅旗飄飄》激起我對長征的無限景仰和極大興趣。加深我對長征精神的理解、對長征英雄的敬仰。

《紅旗飄飄》和長征精神伴我生活助我成長，面對困難不畏懼，屢遭挫折不氣餒。上初中時，圍繞它我寫過讀書心得，參加過作文比賽，我推薦給其他同學(xué)，讓同學(xué)領(lǐng)略血與火艱苦卓絕的長征歷程，切記勝利來之不易，和平應(yīng)當(dāng)珍惜。

這本《紅旗飄飄》我聽爸爸說珍藏了30多年，紙已泛黃。今天，學(xué)校要求我們學(xué)生讀愛國主義讀本，我把這本泛黃的《紅旗飄飄》又重新閱讀一遍，再受長征精神洗禮。

紅旗飄飄觀后感 篇4

五星紅旗，你是我的驕傲,五星紅旗，我為你自豪，為你歡呼，我為你祝福，你的名字，比我生命更重要!

標(biāo)題

如今，有一個夢，是實現(xiàn)國家富強，民族振興，人民幸福的中國夢。中國正在不斷的發(fā)展，很快就成為世界強國，是什么力量激勵祖國的進(jìn)步呢?讓我來告訴你。

想想以前，無數(shù)個英雄豪杰為了中國這兩個字，把自己的身軀、熱血、財富、知識都獻(xiàn)給它，為它拋頭顱、灑熱血，當(dāng)日本鬼子一刀又一刀的殺害自己的兄弟姐妹，當(dāng)在南京戰(zhàn)爭上，日本人就玩游戲一樣的把祖國同胞給玩死了，你就不痛恨他們嗎?不想為祖國報仇嗎?為有犧牲多壯志!讀了方志敏寫的《可愛的祖國》我不禁雙淚聚下，當(dāng)年祖國母親受盡了委屈，而現(xiàn)在，中國強大了，中國終于站起來了!這多虧了先烈們的浴血奮戰(zhàn)，多虧了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。

20世紀(jì)50年代中期，為了國家安全，維護(hù)世界和平，黨中央果斷作出了獨立自主研制兩彈兩星的戰(zhàn)略決策。1964年10月16日，中國第一顆原子彈爆炸成功。1967年6月17日，中國第一顆氫彈成功爆炸。昨天晚上的新聞里面說到：中國正在快速發(fā)展一個數(shù)字中國看這些，我興奮到了極點。是啊，祖國不僅站起來了，還把科技大大提升。機器人、人造衛(wèi)星、火箭這些表明了，祖國母親已可以昂首挺胸地走向世界，走向未來。

了解了這些英雄，我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。生在中國內(nèi)，長在國旗下，作為新時代的少先隊員，我們一定努力學(xué)習(xí)，才能為我們的隊旗、黨旗增添光彩，為祖國的繁榮富強添磚加瓦。

紅旗飄飄觀后感 篇5

這天，我打開了《紅旗飄飄，引我成長》這本書。這是我的第一本紅色書籍，聽媽媽說，紅色書籍就是贊揚少先隊員，共產(chǎn)黨和紅軍叔叔的書籍。我不禁充滿了好奇。

這本書共有三個單元，每個單元各有三課，讓我們從各個方面了解中華民族的強國夢想、從建設(shè)祖國至輝煌之旅的過程和中國夢，民族復(fù)興夢。在書中，我認(rèn)識了堅貞不屈的方志敏同志，懂得了“愛國、創(chuàng)造、清貧、奉獻(xiàn)”就是方志敏精神，見識了他寫的《可愛的中國》；認(rèn)識了鐵血將領(lǐng)陳樹湘，見識了紅軍戰(zhàn)士過雪山的決心與信心，知道了長征是人類歷史上的壯舉，他創(chuàng)造了氣吞山河的人間奇跡；認(rèn)識了英雄母親鄧玉芬，她為抗日奉獻(xiàn)出自己的一切，他把丈夫和五個孩子送上前線的壯烈事跡深深的感動了中國人民，因此被譽為“當(dāng)代佘太君”。認(rèn)識了楊靖宇這名抗日民族英雄，當(dāng)敵人剖開他的腹部時，發(fā)現(xiàn)他腸胃里盡是枯草、樹皮和棉絮。更讓敵人震驚的是：抗聯(lián)戰(zhàn)士這種不畏困難、威武不屈，戰(zhàn)斗到最后一息的英雄氣概。知道了25歲就有能力拒絕美國經(jīng)濟合作總署提供的救濟金的誘惑，堅持回國的朱光亞；《共產(chǎn)黨宣言》首譯者，吃墨也甜的陳望道……

合上這本書，我仿佛看到共產(chǎn)黨帶領(lǐng)新中國走上擺脫被奴役的道路。而這又是怎樣的一條路啊——田間地頭、山間小道、礦山深處、萬水千山、雪山草地……

同學(xué)們，歷史的接力棒已經(jīng)傳到我們手上，“你準(zhǔn)備好了嗎？”

紅旗飄飄觀后感 篇6

再說到我自己，我的媽媽讓我學(xué)鋼琴，一開始那丁丁咚咚美妙的琴弦聲令我著迷，我享受著音樂帶給我的快樂。但是學(xué)鋼琴不下苦功夫，怎么可能彈奏出如此美妙的音樂呢？那日復(fù)一日年復(fù)一年枯燥乏味的練習(xí)，讓我覺得厭煩，我跟媽媽哭過、喊過、鬧過，但是媽媽的堅持讓我很無奈?？戳诵《墓适?，我十分慚愧，小董和我是同齡人，她生活在戰(zhàn)爭年代，她憑借自己的頑強意志生活了下來。她克服了巨大的困難，堅持了下來，而我卻連堅持上個興趣班都不行，真的是太不應(yīng)該了！由此我從被動的學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化成了主動的練習(xí)，我默默的發(fā)誓：我要向小董學(xué)習(xí)，做一個堅持不懈的女孩。果然，機會總是留給有準(zhǔn)備的人通過不懈的努力，我在大大小小的鋼琴比賽中獲獎，并且通過了十級考試。那是因為我遇見了小董，她使我心中銘記：堅持就是勝利！

無限風(fēng)光在險峰，小董歷經(jīng)苦難，成功登頂，翻越雪山；而我，一個新時代少年，找準(zhǔn)方向，突破自我，勇攀高峰。那一刻，我和她，都是最棒的。