紅色視頻觀后感

紅色視頻觀后感四篇。

我們會喜歡在作文中分享自己的心情，作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力，抒發(fā)真情實感，才能夠打動人，那作文怎么才能寫的好？以下由小編收集整理的《紅色視頻觀后感四篇》，供你閱讀參考，并請收藏本頁面！

紅色視頻觀后感(篇1)

《旗幟》以10集的篇幅回眸了自第一次鴉片戰(zhàn)爭以來，中華民族如何一步步走向了咱們這天的輝煌，謳歌了幾代共產(chǎn)黨人肩負使命，將中國人民從水深火熱之中拯救出來，并帶領他們一步步走向富強民主的偉大歷程，這部紀錄片讓我重新認識了咱們偉大的黨，以及那始終引導咱們堅定不移的旗幟。

《旗幟》每集聚焦一個歷史階段，從x年前，南湖游船里的仁人志士悄然醞釀著時代的藍圖，開天辟地慨而慷。民族先鋒隊開始了救亡圖存的偉大探索，革命面貌煥然一新。幾代中國共產(chǎn)黨人團結帶領全國各族人民不懈奮斗，戰(zhàn)勝了各種艱難險阻，取得了革命、建設、改革的偉大勝利，書寫了人類歷史上一幅氣勢磅薄，而又絢麗多彩的優(yōu)美畫卷。

看到無數(shù)先烈為了新中國的建立，有的英勇獻出自我寶貴的性命，有的不幸落入了敵人手中，遭受了各種各樣的酷刑時，就禁不住熱淚奔流，咱們這天的幸福生活是這些先烈用他們的血淚乃至性命換來的，敵人那些酷刑中的任何一樣都是常人無法忍受的，況且咱們的先烈有時要經(jīng)受幾種或十幾種、甚至幾十種，我不知道他們是怎樣咬緊牙關，挺過來的。有時在學習或生活中遇到一點兒的小小的困難就叫哭連天，或者請求別人的幫忙，一點兒也沒有應對困難和解決困難的信心和勇氣，想想先烈再想想自我，未免臉紅。

中國共產(chǎn)黨x年的豐功偉績，不知帶給世界多少驚奇，中華民族遇到過很多災難的考驗，在危難關頭，總能看到黨旗高高飄揚，在旗幟的指引下，咱們將走向更加完美的明天。

紅色視頻觀后感(篇2)

在寒假期間，我觀看了紅色經(jīng)典電影《柳堡的故事》，令我受益匪淺。

《柳堡的故事》講述的是1944年春，寶應縣柳堡地區(qū)最后解放了，新四軍戰(zhàn)士紀律嚴明，作風嚴謹，很快就解除了當?shù)匕傩盏囊蓱中睦?，與百姓們打成一片。四班副班長李進在村民田學英家養(yǎng)傷的時候，兩個人互生好感，但指揮員勸說他放下兒女私情。部隊離開后，惡霸劉胡子欲霸占二妹子，部隊接到二妹子的弟弟小牛送來的消息，迅速又和指導員帶隊回到，及時救出了二妹子，兩人感情更加深厚。但為了革命事業(yè)，李進放下了這段感情，隨部隊南下作戰(zhàn)。五年后，李進成為連長，二妹子也光榮入黨成為革命骨干……故事中主演人物有：“四班副班長李進”、“二妹子田學英”、“二妹子老弟小?！?、“班長”、“指導員”、“連長”等。

戰(zhàn)爭是可怕的、是危險的，因為它使百姓們遭殃——讓百姓們失去兒女，讓兒女們失去父母，還有的百姓因為戰(zhàn)爭而犧牲……戰(zhàn)場上流了多少百姓的鮮血!這鮮血流進多少人的心中!雖然我們不以前歷過，但是我們能夠真切的感受到!然而，故事中“副班長李進”、“指導員”、“班長”、“連長”、和眾多戰(zhàn)士們，他們不怕危險，不怕犧牲，不惜一切代價，打著帝國主義們，打著讓我們受苦受難、受欺辱的鬼子們。故事中沒打死一個鬼子，我心中都無不振奮!戰(zhàn)士們用手雷、槍打得鬼子們落荒而逃，到最后，我們勝利了。我心中為之振奮!看到這個片段，我想到了堅守祖國、保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們。他們流血流淚，但始終不離開自己的崗位，他們是付出了多少，才換來祖國的安寧和諧;有多少戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭中斷胳膊、斷腿，有多少戰(zhàn)士在戰(zhàn)爭中盲目了、耳聾了、殘疾了，想到這些心中有種說不出來的感受。在此，我想對千千萬萬保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)士們說：“謝謝你們無私地付出，才有了祖國的安寧和諧。你們辛苦了!感謝你們日日夜夜的堅守，我向你們致敬!”

帝國主義對百姓們的欺辱，我們是怎樣也不會忘記的，那段悠久的歷史，是怎樣也洗刷不了的。回想以前，百姓們過的是什么日子，再想想此刻我們過的是什么日子。故事中的一切，我們都不以前歷過，然而，故事中的一切，都曾真實發(fā)生過。我們此刻能做的就是每人拿出自己的一份力量，我們要回顧那些經(jīng)典的紅色電影，多去體會，多去感受。每一個經(jīng)典紅色電影講的都是一個真實的故事，只是我們并不明白。我們是祖國的未來，我們心中總有一個不變的念頭——不忘國恥，振興中華。

紅色視頻觀后感(篇3)

觀看《紅色瞬間》第一期微視頻后，讓我更加堅定了入黨的初心，增強了作為共產(chǎn)黨黨員的自豪感。作為一名基層的普通黨員，要在日常工作生活中，處處以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員們?yōu)榘駱?，嚴格要求自己，不斷學習進步，踏踏實實工作，為國家、為人民、為黨的事業(yè)做出一名黨員應盡的責任和義務，為企業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。

紅色視頻觀后感(篇4)

“我長大了要去北京，看天安門”“全中國的貧困戶不再貧困，過上好生活”……十九大隆重召開，由人民日報社出品的兩部微視頻——《中國進入新時代》《中國的紅色夢想》火遍朋友圈。96年前，一群平均年齡不過28歲的年輕人，帶領苦難中的民族走上紅色夢想之路;進入新時代，我們比歷史上任何時期都更接近、更有信心和能力實現(xiàn)中華民族偉大復興。孩子天真的表情，老人綻開的笑容，軍人忠誠的眼神，領袖為民的情懷，讓世界看到了幸福中國的現(xiàn)在與未來。有網(wǎng)友在評論區(qū)留言：“加油干，我們義不容辭!”這種希望生活越來越美、祖國越來越好的信心與熱情，成為烘托十九大的生動的民意底色。

“中國在發(fā)生什么，沒有理由不關注”，透過十九大所展現(xiàn)出的情懷與氣魄，就能更好地理解老百姓對黨發(fā)自內心的熱愛。有媒體注意到，本次黨代會，是中國共產(chǎn)黨首次邀請外籍專家參與大會報告外文版譯校工作，報告版本涵蓋英法俄西日德阿葡和老撾等9種語言。無論是在北京新機場建設工地，還是在“如何關愛社區(qū)空巢老人”討論會，都有外國記者提問。外媒將十九大視為“超級黨課”，當成感知中國共產(chǎn)黨“為人民謀幸福、為民族謀復興”初心與使命的難得機會，傳向各地的報道中有更多理解、更多點贊。

從面對復雜的國際形勢，創(chuàng)造發(fā)展的“中國奇跡”，到切實履行大國的責任擔當，為應對氣候變化、網(wǎng)絡安全、公共衛(wèi)生、減貧脫貧等全球性挑戰(zhàn)作出中國貢獻，恰如法國前總理拉法蘭的評價——中國的長遠目光和對時代需求的精準把握，對世界發(fā)展大有裨益。當《習近平談治國理政》走進尼泊爾總統(tǒng)府、美國高端智庫、塞爾維亞國家圖書館，當“一帶一路”倡議吸引全球100多個國家和國際組織參與其中，中國的發(fā)展不僅是令人羨慕的成就，也成為一個發(fā)人深思的課題。

烏拉圭的一位記者坦言，中國的發(fā)展成就堅定了他對自己的國家自主發(fā)展的信心，“因為中國已經(jīng)為人們展現(xiàn)了另一種現(xiàn)代化道路的可行性”。這或許可以代表來華報道十九大的發(fā)展中國家媒體人的普遍感受。中國已進入“日益走近世界舞臺中央、不斷為人類作出更大貢獻的時代”，世界對中國的期待也比以往更加深切。繼續(xù)發(fā)揮負責任大國作用，為中國人民謀幸福，為人類進步事業(yè)而奮斗，我們必將為人類文明進步提供更多中國智慧和中國方案。

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紅色影視觀后感精選6篇

要想寫好作品名的觀后感要抓住哪些精髓呢？此時是很好的寫作時機，長久堅持寫觀后感，有助于收集寫作素材，以下是幼兒教師教育網(wǎng)為您搜集的與“紅色影視觀后感”有關的相關資料，如果您想了解更多的信息請不要錯過我們的網(wǎng)站！

紅色影視觀后感【篇1】

暑假里，除了做作業(yè)，我整天只看電視和玩電腦。爸爸看我這樣十分著急，心想：兒子不是愛看電影嘛，我就讓他看看我們小時候的經(jīng)典紅***《地雷戰(zhàn)》！

因為爸爸讓我看到我沒有異議，所以我們打開了電腦。很快電影《地雷戰(zhàn)》出現(xiàn)在了我們眼前。

從第一眼看到這部電影，我就被它深深地吸引住了！這部電影中激烈而感人的情節(jié)深深地打動了我。我的思想沉浸在看電影的場景中。

在我眼前，我看到了村民們在烈日和嚴寒下辛勤勞作的場景。我仿佛聽見了村民們在高喊：“響了一個，又響了一個！”我仿佛又看見了一群鬼子被地雷炸得鬼哭狼嚎、血肉橫飛……

影片中有這樣一段“順口溜”:“鬼子少了咱就干，鬼子多了咱就轉，躲在暗地打冷槍，埋好地雷遠遠看，鬼子挨炸又挨打，一個人影看不見”。這就是民兵們對付鬼子的最好辦法。

按照這種戰(zhàn)斗方式，民兵與日本鬼子一次又一次地戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗中，村民們用自己的智慧制造了許多地雷，包括踏雷、混雷、飛雷、子母雷、蝎子雷等。其中最厲害的地雷，要數(shù)“天女散花”了。

這是村民石大叔發(fā)明制造的。這種雷，只要有人踩上去，就會爆炸。當它爆炸的時候，石頭會飛到天上掉下來殺死日本人。

鬼子雖然一次次的挨炸，但他們并不甘心。他們先用“探雷器”去探雷，然后把雷起出來。但民兵們也有辦法對付他們。

他們發(fā)明了“蝎子雷”。這種雷，當魔鬼去打雷時，會有一個小鐵夾子跳起來引爆地雷，把鬼吹到核心上撒尿。

看完這部電影，我了解了當年的抗日戰(zhàn)爭、過去人民的智慧和抗日的艱辛。我知道，我們今天的幸福生活是成千上萬抗日英雄的生命和鮮血。那些人民英雄的聰明才智和高尚品格將永遠銘刻在我心中。

我們從現(xiàn)在起，就要好好學習，學好本領，成為國家的棟梁之材，將來建設好我們的國家。我們將不辜負先烈們的鮮血和希望，把我們的國家建設成為我們這一代人手中得更加美好的地方！

紅色影視觀后感【篇2】

周末，我和爸爸媽媽一起去看了電影，這部電影叫“湄公河行動”。它是根據(jù)2011年湄公河慘案改編的，講述了中國兩艘商船在湄公河金三角遭遇襲擊事件，造成了中國13名中國船員遇難，中國公安部立即在云南成立專案組并派出精銳的輯毒部隊，調查中國船員遇難所隱藏的陰謀，揪出了幕后最大的毒梟。

那些毒販在槍殺中國船員的電影場景中，場面非常血腥、恐怖和殘忍，媽媽立馬遮住了我看得津津有味的眼睛。我還看見那些小孩還用槍，甚至還有吸毒的小孩，那些壞人用毒品來控制小孩，讓小孩去做一些違法的事情。比如：有一次小孩們居然在玩對自己腦袋開槍賭槍里沒有子彈的游戲，還有一次小孩對準中國警員開槍，還有一個小孩帶著炸藥和槍支毀掉了整個政府的會議樓。連無辜的小孩都被這樣冷血的操控著，在這些大毒販他們心目中根本就沒有什么人性和法律可言，那些人的心是那么那么的狠毒，簡直太可怕了!

如果是在那個地方，人們能樹立法治的理念，從小就學法、知法、守法，用法律來規(guī)范和約束著大家的行為，對毒品的危害有深刻的認識，那么那里的人們一定生活在一個很和諧很美好的家園中。但是，那些觸犯了法律的罪人，不管身在何處都是無法如何也逃避不了法律的制裁。

我作為一名金山小學生，應當遵守學校的紀律，然后從學校、生活中不斷地學習和進步，成為一名知法、守法的少先隊員!

紅色影視觀后感【篇3】

觀《紅色影視》觀后感

近年來，紅色題材的影視作品在國內備受矚目。正是在這樣的背景下，我有幸觀看了一部備受贊譽的紅色影視作品，這讓我受益匪淺、深受鼓舞。下面我將詳細、具體且生動地寫一篇文章，來分享我的觀后感。

這部紅色影視作品以濃厚的愛國主義情懷貫穿始終。通過展現(xiàn)一群愛國熱血青年的奮斗歷程，影片將愛國主義精神深入人心。這些年輕人面對敵人的侵略，毫不畏懼，不顧個人安危，毅然決然走上了保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)斗前線。他們用熱血與堅定，守衛(wèi)著每一寸祖國土地。觀看這部影視作品，我深深被這些青年們對祖國的深情所感動，也為他們的英勇行為而自豪。

這部紅色影視作品對于紅色精神的體現(xiàn)非常出色。以革命先烈們?yōu)榘駱?，主人公們發(fā)自內心地崇敬他們，以他們的英勇事跡為典范。在極其艱苦的環(huán)境中，他們克服重重困難，戰(zhàn)勝了層層考驗。這部影視作品透過生動的故事情節(jié)，真實地再現(xiàn)了紅色精神的偉大、紅色事跡的感人與勇敢。紅色精神的力量在影片中得以集中展現(xiàn)，使人為之震撼和感動。

這部紅色影視作品在感情描寫上也非常出色。通過刻畫主人公的家庭與愛情情感，影片著重突出了人物的情感世界。在戰(zhàn)斗的背景下，主人公們面臨著許多分別與犧牲的考驗。家庭與愛情成為他們內心最溫暖的依托。他們的家庭成為支撐他們戰(zhàn)勝困難的力量，而他們的愛情成為前進的動力。這部影視作品用細膩的情感描寫，讓觀眾更貼近主人公們的內心，感受到他們的摯愛與堅守。

這部紅色影視作品在藝術表現(xiàn)上也給人留下了深刻的印象。影片運用了多種表現(xiàn)手法，如光影的運用、音樂的選擇等，使得整部影片在藝術上更加出彩。影片采用了宏大的場景和運鏡手法，使得觀眾能夠更加深入地感受到戰(zhàn)斗的緊張與激烈。同時，音樂的運用也讓整部影片更加動人。每當主人公們面臨困境時，配樂會以激昂的旋律彰顯他們的勇氣與決心。這些都為影片增添了許多亮點，提升了觀影的體驗。

小編認為，觀看這部紅色影視作品，我深深感受到了愛國主義情懷的力量，對紅色精神的崇敬與感激之情油然而生。影片以紅色題材為基礎，通過生動的故事情節(jié)、深情的感情描寫和精彩的藝術表現(xiàn)，讓觀眾更加全面地認識到了紅色精神的偉大與紅色事跡的感人。我相信，這部影視作品的出現(xiàn)將進一步激發(fā)人們心中的愛國之情，推動紅色題材的發(fā)展。希望今后還能有更多這樣優(yōu)秀的紅色影視作品出現(xiàn)，讓我們一起共同領略紅色精神的魅力。

紅色影視觀后感【篇4】

祖國是哺育我們的母親，是所有生命的搖籃，我們應該為自己是一個中國人而感到驕傲。因此，我們要時常對自己說：“我是中國人，我為此感到驕傲!”

《世紀大閱兵》這部電影講述了開國大典的全過程，大為壯觀的就是閱兵儀式，整個儀式震撼人心，十分壯觀。

時間曾今凝聚在1949年10月1日，當巍峨的華表披上清晨的第一縷曙光，當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領袖毛澤東洪亮的聲音傳遍了全世界：“中華人民共和國中央人民政府成立了!中國人民從此站起來了!”這一時刻，對于一個飽經(jīng)憂患盡受欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國，一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數(shù)華夏兒女為之驕傲與自豪的名字從此誕生了。這一激動人心的日子到來時，億萬炎黃子孫歡呼雀躍。沉睡了千百年的東方“雄獅”終于昂首世界之林。這是一個沸騰向上的祖國;這是一個如日中天的祖國!

最令人熱血沸騰的還是閱兵大典，總指揮員和司令員依次對靜止狀態(tài)的士兵進行檢閱。檢閱完畢后，海、陸、空三軍還在天安門樓前進行表演，最讓我佩服的就是那個齊步走，都不能用整齊劃一來形容了，手臂揮的角度，腳抬的角度都差不多一樣，沒有任何一個人濫竽充數(shù)，簡直不敢相信，我都覺得這些動作完全出于一個人。可這些士兵也是臺上三分鐘，臺下十年功啊!在不為人知的背后，他們付出了多少心血和淚水啊!其中還展示了各軍的武器，由輕到重，由低到高，由大到小，看得我是眼花繚亂，所有武器渾合一體，形成了強大陣容!

看了這部電影我覺得要想將來更好地建設祖國就一定要確定一個遠大的志向，樹立和培養(yǎng)正確的理想觀念，對祖國的未來充滿希望，要立志為祖國的未來而努力奮斗，把祖國建設成為物質文明，政治文明，精神文明的國家，因此，我們要珍惜和抓緊童年的每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚道德，掌握豐富知識，把自己的學習、成長同中國特色社會主義偉大事業(yè)，同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，為祖國建設、振興中華時刻做好準備。

其次，我們要從身邊的點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的習慣。無論是在什么地方，不管我們有多忙，當一面鮮艷的五星紅旗伴隨著國歌緩緩升起時，我們都必須停下腳步，一邊注視著國旗行隊禮，一邊響亮地唱起國歌。平常生活中要愛護紅領巾，應該為自己是少先隊的一員而感到驕傲。在學校里要帶紅領巾，上體育課時可以把紅領巾摘下來，疊好放進書包?；氐郊依镆鸭t領巾放在床頭，以便第二天起來時佩戴。紅領巾要定期清洗，保持干凈整潔，雖然這是日常生活中的一些，但卻充分地體現(xiàn)出了自己的愛國意識，只有愛我們的母親祖國，為祖國獻出一份力，才會茁壯成長。

同學們，愛國是一種堅定的民族精神，更是一種振興中華的責任感。我們青少年要用這種強大的精神力量去描繪祖國未來的宏圖，將一片丹心獻給祖國。祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女心中，讓我們一起為祖國美好的明天努力吧!

紅色影視觀后感【篇5】

紅色影視作為一種特定類型的紀錄片，是對中國共產(chǎn)黨和中國革命歷史的再現(xiàn)和呈現(xiàn)。作為一名年輕人，觀看這些紅色影視讓我受益匪淺，深深感受到了共產(chǎn)黨的偉大和中國革命的艱辛。以下將詳細講述我在觀看紅色影視后的所見所感。

我觀看了《建黨偉業(yè)》，這部影片以黨的誕生為主線，通過描繪黨的創(chuàng)始人和眾多革命先烈的生活和奮斗，再現(xiàn)了黨的初心和歷史進程。影片中的眾多英雄人物都以飽滿的熱情和高度的理想主義精神來引領著革命事業(yè)的發(fā)展，讓我深深感受到了他們對于理想的執(zhí)著追求和為之奮斗的決心。同時，這部影片也展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的絕對忠誠和自我犧牲精神，令人感嘆不已。

接著，我觀看了《紅日》，這是一部展示中國人民解放軍戰(zhàn)士英勇奮戰(zhàn)的影片。從渡江戰(zhàn)役到遼沈戰(zhàn)役，再到平津戰(zhàn)役，影片通過真實的戰(zhàn)斗場景和壯烈的犧牲描繪了解放軍的英雄壯舉。在這個過程中，我深切體會到了解放軍戰(zhàn)士們?yōu)榱藝液腿嗣竦慕夥攀聵I(yè)，不惜舍棄自己的生命，用鮮血和犧牲換來國家的獨立和人民的幸福。

我還觀看了《紅旗譜》，這部影片講述了中國共產(chǎn)黨的第一個大型政治運動五四運動的發(fā)展和影響。通過展現(xiàn)五四運動時期的熱血青年，這部影片讓我深入了解了這段重要歷史時期，以及一群年輕人為了國家和人民利益而奮斗的精神。每當看到電影中年輕人們以不怕犧牲的精神投身到運動中，我都深感這是一種英勇和堅定的信念。

觀看這些紅色影視，我不僅了解到了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，也領悟到了中國革命的艱辛與英勇。我認識到中國共產(chǎn)黨是一個堅持為人民謀幸福的政黨，無論是在抗戰(zhàn)年代還是在改革開放的大潮中，中國共產(chǎn)黨始終承擔著振興中華民族的重任，為國家和人民的發(fā)展貢獻了巨大的力量。

通過觀看這些紅色影視，我深深感受到了我作為年輕人的責任和使命。我要繼承和發(fā)揚先烈們的光榮傳統(tǒng)，在新時代下為實現(xiàn)我國的繁榮國家和人民的幸福貢獻自己的力量。無論是在學業(yè)上還是在社會實踐中，我都要積極參與，不斷提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗。

紅色影視不僅是紀錄了中國共產(chǎn)黨和中國革命的歷史，在給予觀眾視聽享受的同時，更給予了我們偉大的信仰和堅定的信心。通過觀看這些影片，我認識到中國共產(chǎn)黨是中國革命的領導核心，也是國家和人民利益的忠實捍衛(wèi)者。在新時代下，我們應該懷揣對共產(chǎn)主義和中國夢的信仰，不斷努力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而不懈奮斗。

紅色影視觀后感【篇6】

觀《紅色影視》觀后感

近年來，在中國紅色經(jīng)典的題材被越來越多地搬上大、小銀幕，成為觀眾關注的熱點。影視作品通過強大的視覺表現(xiàn)力和情感滲透力，將革命英雄的壯麗事跡和奮斗精神深深地烙印在觀眾的心中?！都t色影視》作為集紅色經(jīng)典影視作品之大成，給了我深刻而震撼人心的觀影體驗。

該影視作品以中國革命斗爭的歷史為背景，通過對不同時期的紅色故事的演繹，帶給了觀眾一個質樸而真實的中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程。影片以傳統(tǒng)線性敘事的方式呈現(xiàn)，通過鮮活而立體的角色塑造，將我們帶回那個充滿艱辛與荊棘的歷史時刻。影片以真摯的情感呈現(xiàn)了眾多共產(chǎn)黨人的堅定信仰和無私奉獻精神，令人深感敬佩。

影片展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人一直以來的宗旨和信念。無論是在國民黨統(tǒng)治之下，還是在抗日戰(zhàn)爭時期，甚至是解放戰(zhàn)爭之后，共產(chǎn)黨人始終不忘初心，堅守自己的信仰。影片中的角色形象各具特色，但無不表現(xiàn)出對于革命事業(yè)的堅定追求和無私奉獻。他們沖鋒陷陣、誓死而戰(zhàn)，為了人民利益而付出一切。這種堅定的信仰和偉大的奉獻精神，給我?guī)砹藦娏业挠|動和思考。

影片真實地展示了革命英雄的壯麗事跡。無論是抗日戰(zhàn)爭時期的游擊戰(zhàn)斗，還是解放戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)役交鋒，影片通過細膩的情節(jié)和真實的場景再現(xiàn)，給觀眾帶來了震撼和感動。在大規(guī)模戰(zhàn)斗中，黨員干部們臨危不懼，舍生忘死，為了人民自由而奮斗。他們細致地研究敵情、精密地制定戰(zhàn)術，堅決地依靠群眾力量，最終取得了巨大的勝利。這些英雄事跡讓我深深地矚目，在觀看過程中不禁為他們的勇氣和智慧而感到敬佩。

《紅色影視》對中國共產(chǎn)黨發(fā)展歷程的再現(xiàn)引發(fā)了我對黨史知識的思考。通過這些紅色經(jīng)典影視作品的觀看，我對中國共產(chǎn)黨從創(chuàng)建到壯大的歷程有了更深入的了解。我感受到了中國共產(chǎn)黨為人民群眾做出的無數(shù)偉大貢獻，也更加明白了革命斗爭的艱辛。同時，影片也提醒我不要忘記歷史，要銘記前人的奮斗和犧牲。只有深刻理解革命斗爭的歷史意義，才能在今后的工作和生活中做出更有意義的貢獻。

《紅色影視》這部影片讓我對共產(chǎn)黨人的拼搏精神和無私奉獻有了更深刻的認識。通過這樣一堂生動的紅色教育，我深深被感動和震撼。我相信，這樣的影視作品會繼續(xù)激勵著更多的人們堅定理想信念，熱愛祖國，勇往直前。讓我們繼續(xù)前行吧，為實現(xiàn)中國夢而努力奮斗！

紅色影視觀后感(必備十一篇)

細細品味一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編為大家整理的紅色影片觀后感，希望對大家有所幫助。

紅色影視觀后感 篇1

《鋼鐵意志》彰顯了鋼鐵意志的炙熱和力量。電影《鋼鐵意志》中，一爐爐鐵水變成了保家衛(wèi)國最需要的優(yōu)質鋼，一代代鋼鐵人也不斷淬煉成鋼。影片中演繹的不僅是國家鋼鐵事業(yè)發(fā)展奮斗的`楷模人物，而且更是一種時代精神——鋼鐵意志，是奮斗、是熱血、是理想。不論是面對國內外專家對于鋼爐現(xiàn)場情況冷嘲熱諷時，趙鐵池的那句“只要有百分之一的可能性，咱也得使百分之百的勁”“只要我趙鐵池還活著，我就會讓鞍鋼的爐火永遠燃燒著”，還是孟泰的“煉不出好鋼，誓不為人”，一句句豪言壯語、一幅幅生動畫面，無不承載著鋼鐵般的意志。

當為了讓2號高爐盡早恢復生產(chǎn)，鋼鐵人們不分日夜，一錘子一錘子地鑿、一鐵鍬一鐵鍬地挖，他們對國家事業(yè)的那股子拼勁，充分展現(xiàn)了新中國鋼鐵人的鋼鐵意志?！皣顸h接收3年一事無成，我們只用了半年就煉出了鐵水”，原因何在？正如電影中的臺詞所說：“這是人心啊”，也正如電影的名字所示——鋼鐵意志。

紅色影視觀后感 篇2

在心潮澎湃中看完了電影《沖鋒號》，我感觸頗多，心情久久不能平靜，王虎、衛(wèi)生員詩詩、大個子叔叔、連長一個個鮮活的人物不斷地浮現(xiàn)在我眼前。

《沖鋒號》是一部以戰(zhàn)爭為主題的電影，它用幽默的語言與動畫的形式，講述了革命戰(zhàn)爭時期少年王虎由年幼到年長，由稚嫩到成熟的心路歷程。

電影一開始就是一場殘酷的戰(zhàn)爭，紅軍大敗，犧牲的戰(zhàn)士倒在了沖鋒的路上。號兵員大個子叔叔不顧自己的安危救了為保護小狗小地瓜而受傷的流浪兒王虎，從此王虎加入了紅軍。但王虎卻在一次不經(jīng)意間嚴重觸犯了軍紀，離開了革命隊伍，又一次開始了流浪生活。在一次見義勇為中，王虎被白匪軍抓住，但也意外得知了白匪軍打算前后夾擊紅軍的`計劃。王虎趕上了紅軍，他的情報使紅軍在瀘定橋之戰(zhàn)中取得了勝利。經(jīng)歷了爬雪山、過草地等艱苦的歷程，王虎由稚嫩的孩童成長為頂天立地的革命戰(zhàn)士，開啟了人生新的征程。

嘹亮的沖鋒號貫穿全片，這動人心弦的沖鋒號，不僅是戰(zhàn)場上給予人精神支持的沖鋒號，更是人民心中解放戰(zhàn)爭勝利的沖鋒號！從圓明園的沖天大火到南京大屠殺的血流成河；從辛亥革命的勝利到新中國的成立，中華民族經(jīng)歷了多少浩劫和苦難！天下興亡，匹夫有責，正是千千萬萬個王虎這樣的仁人志士，拋頭顱，灑熱血，去探索和追求救國救民的真理和道路，是他們用自己的生命換來中華民族的新生。

也許，和平年代的今天不再需要我們付出鮮血和生命，但同樣需要做一支沖鋒號，心中充滿王虎式的沸騰熱血和愛國激情。我們中華民族已經(jīng)成為無人小視的東方巨龍，而我們青少年作為中華民族的新一代，又應該如何去做呢？這是一個值得我們思考的問題。答案很簡單，那就是從現(xiàn)在開始好好讀書，努力學習，掌握好現(xiàn)代化科學文化知識，做一個對社會有用的人，用我們的青春去開拓、去創(chuàng)造祖國的美好未來。

沖鋒號依然嘹亮，吹響在奮斗的路上，我們要有只爭朝夕的斗志，不懈怠、不退縮，勇往直前，無愧于我們寶貴的青春，無愧于我們偉大的祖國！

紅色影視觀后感 篇3

我看了一部50年代的電影——《董存瑞》，給我留下了深刻的教育。

故事是1945年年春時，董存瑞在重重困難之下，終于當上了抗日隊，在隊伍中董存瑞和他的伙伴雖然不滿二十歲，但是他們卻有驚人的魄力和膽識，在戰(zhàn)場中，屢次立功，讓連長刮目相看。

故事主要在1948年5月25日，他們進攻隆化縣戰(zhàn)斗。面對敵人兇猛的火力，隊友們一個接著一個倒下，董存瑞再次請戰(zhàn)。此時，他的左腿被敵人的機槍打斷。突然，沖鋒號吹響了，董存瑞用身體做架支，左手托炸藥包，右手燃起導火索，隨著天崩地裂的一陣巨響，敵人的`暗堡被炸毀。董存瑞用自己的生命為開辟了勝利的道路，他年僅19歲。

看完時，我感慨萬千。一個19歲的青年，不惜生命保衛(wèi)國家。當他炸毀暗堡時，那種不怕敵人、不怕困難、不怕犧牲的不屈的精神，深深地震撼了我。

現(xiàn)在想想，董存瑞比我大9歲，卻比我強上百倍，甚至千倍。他的優(yōu)點是我所不敵的。

紅色影視觀后感 篇4

雨花臺烈士陵園位于江蘇省南京市中華門南約500米。陵園以自然山林與名勝古跡為依托，綿延數(shù)里。那里山丘疊繞，松柏高聳。沿路灌木成林，綠茵如氈。自1927～1949年，約有10萬革命志士殉難于此。我們《今日家教》小記者下江南采訪團來到那里，緬懷用熱血和生命造就完美河山的烈士英雄。

拾級而上，映入眼簾的是一座雕像。一個人，年輕而英俊，強健而魁梧。身上卻衣衫襤褸，傷痕累累，雙腕還帶著被掙斷的沉重鐵鏈。那緊握的雙拳，那緊閉的雙唇，那憤怒的眼神，仿佛正怒視著兇惡的劊子手。

巴金在散文《日》中寫道：為了追求光和熱，人寧愿舍棄自己的生命。生命是可愛的，但寒冷寂寞的生，卻不如轟轟烈的死。這些偉大的革命先烈，正是懷著這樣一種信念，為了新中國的解放，拋頭顱，灑熱血，用血肉筑成了我們新的`長城！作為和平年代的新一代，我們應當了解新中國的來之不易，并繼承革命前輩遺志，努力把我們的祖國建設的更完美！

在莊嚴的革命烈士紀念碑前，在革命烈士的注視下，我們莊嚴的宣誓：“……緬懷先烈，牢記傳統(tǒng)；不畏艱苦，努力拼搏，踏實做人；為青春的夢想而努力拼搏，為中華民族的偉大復興、發(fā)展努力奮斗！”

當我走出陵園，沐浴在溫暖的陽光之下再次擁入在祖國的懷抱之中，我感覺我的心已移植入這塊神圣的凈土，理解這場靈魂的洗禮！

我愛我的祖國！祖國在我心中！

紅色影視觀后感 篇5

《紅色娘子軍》講述的是瓊花從一個普通農民成長為一個堅強的革命戰(zhàn)士的故事。貧農女兒吳瓊花不堪忍受惡霸地主南霸天的殘酷壓迫，決心逃出火炕，后來遇到紅軍干部洪常青，給她指明了投奔紅軍走上革命之路的曲折經(jīng)歷。最令人難忘的一幕是——洪常青犧牲的壯烈場面，看到他在熊熊烈火中昂然挺立著的高大的身影，我禁不住熱淚盈眶。

最讓我感動的是——在洪常青犧牲后，瓊花和戰(zhàn)友們化悲痛為力量，不怕敵人的前堵后追，日夜在叢林中穿梭行軍打仗。大家就緊緊抱在一起，不管條件多么艱苦，她們的意志都始終堅強如鋼。在激烈的戰(zhàn)斗過程中，身邊的戰(zhàn)友們一個個倒下，可娘子軍們卻擦干眼淚不屈不撓，繼續(xù)與敵人進行生死搏斗。

最后，終于打死了罪大惡極的南霸天?？吹竭@里，我情不自禁地鼓起了掌來。革命浪潮一浪高過一浪，娘子軍們接過義士手中的紅旗，迎著朝陽奮勇前進，為解放全中國繼續(xù)戰(zhàn)斗。這一支由女戰(zhàn)士組成的革命隊伍，是瓊崖革命的代表，是海南人民的驕傲。紅色娘子軍們驚天地、泣鬼神的`壯舉，深深地打動了我。整個節(jié)目最令人心動的，就是結束時熒幕上出現(xiàn)了真實的紅色娘子軍影像，當歌劇和真實的人、故事結合在一起時，我想起了這些曾經(jīng)的人、曾經(jīng)的故事都是真真實實地發(fā)生過。

《紅色娘子軍》帶我再次走進那段悲壯歷史，讓我真正意識到正是無數(shù)的革命先烈拋頭顱、灑熱血，才換來祖國的獨立、富強和人民的幸福生活。作為后輩，我發(fā)自內心的敬佩和崇拜這些革命前輩。相比之下，回想我在工作中遇到難題，生活中遇到不順，往往會顯得束手無策，真是慚愧。在紅色娘子軍的光輝形象前我明白了----越是布滿 荊棘的路，越需要我們去開拓;越是困難的時候，越需要堅定不移地去克服。作為一名共產(chǎn)黨員，我將繼續(xù)發(fā)揚革命前輩面對危難毫不猶豫的選擇以及堅忍不拔的品格和精神，求真務實、腳踏實地地做好崗位工作，不斷提升自己，為公司的美好明天貢獻一份力量。

紅色影視觀后感 篇6

長津湖講述的是抗美援朝中的長津湖戰(zhàn)役，東線部隊以鋼鐵般的意志，扭轉戰(zhàn)局，為長津湖戰(zhàn)役做出巨大貢獻的故事。

這里面有一個片段讓我印象非常深刻。感恩節(jié)的時候，美國軍營的士兵吃著火雞，甚至還可以喝到咖啡，而中國的戰(zhàn)士們卻在雪地里啃著冰冷的土豆。在這種差距懸殊的戰(zhàn)斗中，中國人竟然贏得了勝利。我們眼中看似晦澀的知識點，是他們風雨飄搖的一生，是他們連尸體都無法完整的交給親人，卻為革命獻身的一生。這樣的英雄是值得我們后輩一直銘記的`，我們所崇拜的也應該是這樣保家衛(wèi)國的英雄。

在美國的士兵吃火雞時，兩個士兵的對話也讓我感觸很深：“明年感恩節(jié)一定請你到我家去”?！昂茫俏覀兡芑钪厝サ脑挕?。

這讓我想到雨果的《就英法聯(lián)軍遠征中國給巴特勒上尉信》中的一句話：政府有時會是強盜，而人民永遠不會是強盜。那些美國的士兵肯定也不希望戰(zhàn)爭，肯定渴望光明與和平，但是在大的勢力下，他們只能選擇屈從。這可能是美軍最后失敗的原因之一，士兵們是因屈服統(tǒng)治者的野心而作戰(zhàn)的，而中國革命者是為守吾土而奮不顧身，為了他們的下一代不再有戰(zhàn)爭，這種信念支撐他們無所畏懼的迎著敵人的炮火沖去，最終取得的了戰(zhàn)斗的勝利。

紅色影視觀后感 篇7

很早聽到爸爸哼唱“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”我總是不明白：共產(chǎn)黨是什么？難道中國還有新舊之分？那舊中國是什么樣的？……爸爸媽媽有時對我講講，可我總是睜著不解的雙眼望著他們，到最后，他們總是一句：“說也說不清，長大了自己看書、看資料，慢慢會懂的。”……

漸漸地，我長大了，能看懂很多書了?？蓵系脑S多還是不能理解。正巧，爸爸那天打開電影頻道，當時我做完作業(yè)，想借機蹭個電視看看。沒想到這次“蹭”，媽媽一點也不反對，還說“《建黨偉業(yè)》該讓孩子看看?！庇谑俏揖驼蠊饷鞯刈仙嘲l(fā)看起電視來。

看到一批又一批青年舉著旗子浩浩蕩蕩地游行，高喊“打倒賣國賊！”媽媽告訴我“這就是‘五四運動’”。我又不解了，這不是游行活動嗎？怎么叫“五四運動”？媽媽說，從這次北京青年游行開始，全國各地加入了反帝反封、反對賣國的活動中，所以叫運動……我還知道了因為中國弱，被戰(zhàn)敗，還要割地賠款，把青島等地讓給日本……生活中，兩人打架，受傷的一方是被安慰的，另一方要賠償?shù)?。而本來我國?zhàn)敗，已是傷痕累累，還要賠償，把我們的土地讓給他們，這多么不公平啊！

接著，我在電影中知道了偉大的革命先驅李大釗、瞿秋白、李達、周恩來、毛澤東等一批早期領導者。也看到他們在召開一大會議時隨時有特務跟蹤的危險境地……而不管如何艱險，他們都從全國各地奔赴上海，有的提前幾個月，有的還東挪西借籌路費，為了一個共同的目標：為了布爾什維克，為了天下勞苦大眾，團結工人階級，讓普通的'人成為主人……

今天，我明白了：我能幸福地和家人坐在一起看電視，是多么的不易！是多少像李大釗這樣偉大的人獻出了寶貴的生命！媽媽告訴我，如果不是為了革命，瞿秋白、高君宇都會是大文學家，（毛澤東更是位大文豪）；聞一多會寫出更多的詩……可是為了黨，為了新的美好的中國，他們舍棄了愛好，舍棄了家，舍棄了自己的生命……

而現(xiàn)在的世界，和平之花并沒在每個角落綻放。我就在電視上看到伊拉克被摧毀、利比亞戰(zhàn)亂，人民受苦，更深刻感受我國國力強大，才不被欺負，而這一切都是因為有了偉大的中國共產(chǎn)黨！我也要努力奮斗，使我國更加繁榮昌盛，不受外侮！

紅色影視觀后感 篇8

5月13日，學校黨支部組織全體黨員來到全國愛國主義教育示范基地天津市薊縣盤山革命烈士陵園，共同緬懷革命先烈的英雄業(yè)績。感受當年先烈們?yōu)閲h英勇奮戰(zhàn)的革命精神，緬懷在冀東抗日斗爭中犧牲的革命先烈們。

為紀念在冀東抗日戰(zhàn)爭中犧牲的革命烈士，于1956年興建了盤山革命歷史陵園。整個陵園蒼松翠柏，莊嚴肅穆。在烈士墓區(qū)安葬2764名烈士，多數(shù)是抗日戰(zhàn)爭時期的老紅軍和八路軍指戰(zhàn)員。站在紀念碑下，我們默哀，向烈士致敬，心隨平靜的音樂輕輕地走，沒有豪言壯語，有的只是心中那份深深的哀痛與崇高的敬意。聽他們的事跡，使我的心豁然開朗，明白了我們的人民烈士為了解放全中國，為了國家，為了人民，他們拋頭顱，撒熱血，用自己的鮮血染紅了五星紅旗這面旗幟。為了勝利，他們獻出了自己的生命，而我們此刻唯一能夠做的.就是心靈的感激，使他們的在天之靈得到慰藉。在莊嚴的革命烈士紀念碑前，老黨員們重溫了入黨誓言，大家駐足停留，在宣誓聲中共同表達對共產(chǎn)黨的無比忠誠和對革命烈士犧牲精神的無限敬佩。在敬獻花圈之后，全體黨員一同瞻仰了抗日英雄紀念碑，四周被問分別是聶榮臻題寫的“光榮烈士永垂不朽”、謝哉題寫的“永遠活在人民心中”、“李運昌題寫的為人民革命事業(yè)而犧牲的英雄們永垂不朽”、宋劭文題寫的“抗日英雄浩氣常存”，每一句話都盡顯抗戰(zhàn)的艱苦和人民的偉大。

之后，我們又參觀了盤山烈士陵園墓區(qū)。站在蒼松翠柏掩映中的烈士墓前，緬懷烈士們豐功偉績的時候，黨員們的心靈深受啟迪，對英雄更多了一份敬仰之情，更加深刻的體會到了什么是人生價值。腳踩在埋無數(shù)烈士先驅的這片土地，我的情緒激蕩，久久不能平靜。我認為此次活動是一次生動的革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育，具有深遠的好處。

隨后參觀了盤山抗日斗爭事跡陳列館，管內展出了抗日戰(zhàn)爭時期的珍貴革命文物二百余件，還有超多的文獻資料和圖片，()生動想象地概括介紹了盤山抗日根據(jù)地軍民可歌可泣的動人事跡。革命先烈用生命的鮮血捍衛(wèi)了祖國和人民，他們大無畏的精神深深震撼我的心靈。那些烈士英勇就義時還是那么的年輕，在國難當頭時他們一心只為了救國，在奉獻自己生命時，他們根本沒有去想我能得到什么，而是一心只想保衛(wèi)自己的祖國、堅守共產(chǎn)黨的秘密?？凑掌夏且粡垙埑錆M稚氣的臉和充滿朝氣的樣貌，讓人心中不由的肅靜和難過。

而在新的歷史條件下，作為一名黨員，要繼承和發(fā)揚革命先烈的光榮傳統(tǒng)。在日常工作中我要從本職做起，腳踏實地，勤奮敬業(yè)，勇于創(chuàng)新，努力提升服務水平和業(yè)務技能，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以更加強烈的歷史使命感和政治職責感投入到本職工作中，以英雄的精神為楷模，永葆共產(chǎn)黨員先進性。

紅色影視觀后感 篇9

血戰(zhàn)湘山，飛奪瀘定橋，橫跨夾金山《沖鋒號》中充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的崇高品質，不畏艱難，頑強拼搏的精神。電影看完雖然很長時間了，但我的內心久久不能平靜，我深深地被觸動了。

在那個艱難的時代，這些普普通通的人們用自己的血肉之軀，靠著一種理想和信仰義無反顧、舍生忘死、才贏得了最后的勝利，那是一種可貴而神圣的信仰！

影片中虎子的'成長反映出中國共產(chǎn)黨領導人們走向勝利的艱難歷程，無時無刻不在感動著我們。和平年代中，雖然我們不用在槍林彈雨中沖鋒陷陣，也不用犧牲生命，但需要有為理想和信仰奮斗拼搏的精神和自強不息意志。

看完電影，我就在反問自己，在萬丈深淵中那十三根燃燒的鐵鎖，你會爬上去么？性命不保時你會選擇施救別人么？想到這些我就想起了劇中連長，猶如在雪地中被凝固的豐碑，一座見證了人民英雄的偉大豐碑。

想想自己身為一名學生，我們也應該珍惜生活，努力學習，讓我們的每一滴汗水灑的有價值有意義。以前輩的精神鼓舞自己，在困難面前永不放棄，時刻牢記英雄的事跡，樹立真確的人生觀和價值觀，努力奮斗，為祖國的富強為實現(xiàn)自己的人生價值，正如影片中所說：“只有站著的號手，永遠沒有趴著的號手！”

紅色影視觀后感 篇10

劉燁終于帶著他的新作品來了，看完了首映，這部電影整體為劇情歷史電影，以鞍鋼為背景，解放鞍鋼，恢復鞍鋼生產(chǎn)為主題的電影，非常的有歷史價值，其中的鋼鐵精神也非?？少F。電影以劉燁主演的'趙鐵池解放鞍鋼，并且恢復鞍鋼生產(chǎn)為主，克服恢復過程中的各種困難，最終恢復生產(chǎn)，對我國對外戰(zhàn)爭，對內生產(chǎn)生活中產(chǎn)生了重要作用。

劉燁老師對于表演趙鐵池這樣的角色，輕車熟路，與之前的很多角色有點像，演技也非常的到位，韓雪老師飾演的老師也很好，兩個人在病房的對手戲可以說是電影中最佳笑點。電影中不僅展現(xiàn)出了中國人民的團結，還表現(xiàn)出中國人不怕吃苦，勇于挑戰(zhàn)的鋼鐵精神，值得我們學習。

紅色影視觀后感 篇11

國慶長假期間，電影長津湖上映了，爸爸媽媽說一定要帶我去看一下，讓我接受愛國主義教育，所以我就樂顛樂顛地跟去了。

影片講述的是中國志愿軍北上支援朝鮮，打退美國主力軍團北極熊軍團的故事。

隨著一陣陣轟隆隆的響聲，美國軍隊的飛機在空中盤旋轟炸，一枚枚炮彈從天而降，樹木被燒成了灰燼，房屋被炸的無影無蹤，大山被戰(zhàn)士們的鮮血染成了紅色，炮彈所到之處，無一活物。

我們中國當時還沒有先進的武器，更沒有食物吃。美國軍隊吃著雞肉鴨肉，而我們的戰(zhàn)士只能吃土豆，零下35的天氣里，土豆凍的跟石頭一樣，戰(zhàn)士們一咬，牙齒就掉下來了。美國軍隊坐著飛機坦克，穿著厚厚的皮大衣，喝著熱熱的咖啡。而我們的戰(zhàn)士卻連棉衣都穿不上，美國軍隊有著最精良的軍用裝備，而我們卻只有小米加步槍，但就是在這樣懸殊的軍事力量情況下，我們志愿軍憑借著頑強的毅力和優(yōu)秀的作戰(zhàn)能力，取得了長津湖戰(zhàn)役的勝利。

但是我們中國人民志愿軍也付出了慘痛的犧牲，在零下三十多度的天氣里，很多戰(zhàn)士是以端著槍的姿勢被凍死的，媽媽說這場戰(zhàn)役中，我們的'戰(zhàn)士總共減員4萬多人，但其中一半是被凍死和餓死的，我記得鋼鐵7連指導員在戰(zhàn)斗時，拿著自己女兒的照片說：“這場戰(zhàn)爭不是爸爸想打，而是我們這代人必須要打，只有我們打敗敵人，才能讓后代人從此不再有戰(zhàn)爭?！?/p>

看到這里，我忍不住地流下了眼淚，我們的先輩們用自己的血肉之軀換來了我們現(xiàn)在祖國繁榮昌盛，人民生活幸福安康，我們如今生活在國富民強的時代，更應該努力學習，充實自己，將來能成為建設國家的有用之人。

事故視頻觀后感優(yōu)選十四篇

我們?yōu)槟恼砹艘环荼容^權威的“事故視頻觀后感”資料，在當今社會，電影對于人們的影響是非常大的，不同的人對于同一部影視作品會有不同的感受。?將內心的觸動表達出來，是撰寫觀后感的必要步驟，觀后感是一個增進我們情感認知的好方法。怎樣提高自己寫作品名觀后感的能力呢？

事故視頻觀后感【篇1】

安全是什么?安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是__安，更是一種珍愛的人生態(tài)度。春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命我們卻只能擁有一次!安全上班，安全回家，會讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂。

20__年12月29日分廠組織員工參觀了集團公司安全事故圖片展，對于安全這個話題，帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全，月月說安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生;管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教訓，讓我們每一名職工對安全的重大好處有了深刻的認識和體會。誰都明白安全關系著我們千家萬戶的幸福與歡樂，可是在此刻的日常工作生活中仍超多存在思想麻痹，習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得20__年4月23日發(fā)生在資陽鋼管公司的亡人事故，其實從事故最終調查結果看主要職責在于受害者違章作業(yè)，其實另外的操作者就應負更大的職責，因為從事故當時的現(xiàn)場看是其同事誤操做所制，雖然最終將事故主要職責歸就到遇害者，但從該亡人事故中我們就應得到更多的啟發(fā)在生活生產(chǎn)中還有許多因為一時疏忽大意而發(fā)生的慘劇，一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭，帶走了多少幸福的夢想?可想而知，安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么的重要，所以說，安全是幸福生活的前提。

說到幸福，人們會想起家人團聚，其樂融融的場景;說到幸福，心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福，耳畔會響起朋友牽掛的問候……，而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視，卻又重如泰山的安全。在我們的企業(yè)中，每一齊安全事故的發(fā)生，每一個血的教訓，都為大家敲響了沉重的警鐘。

事故視頻觀后感【篇2】

9月17日，學校為了提高我們的交通安全意識，我們老師帶著我們觀看了有關交通安全的`宣傳片。有一些片段真讓人心砰砰跳…一些車禍都是因為自已沒有遵守交通安全而造成的，這又能怪誰呢？所以我從現(xiàn)在開始要遵守交通安全宣傳片所說的以下幾條：

1、自覺遵守法律規(guī)定，做文明出行的小學生。

2、上學或放學期間不能在馬路上追跑打鬧、玩耍嬉戲。

3、不滿12歲的小學生不可以騎自行車上學。

4、步行要走人行橫道。

5、不能闖紅燈、跨越護欄、毀壞交通設施。

我們每一個的生命都是有限的，也是寶貴的，讓我們每一個人都遵守交通規(guī)則，珍惜、愛護我們的生命，做為一名小學生我們更應該珍愛生命，要時刻提醒自己重視交通安全，我們要讓交通安全的警鐘永遠伴隨在我們的身邊。

我一定會遵守交通秩序，做一名文明出行的小學生。

事故視頻觀后感【篇3】

一個下午，一段會議，改變了什么？增加了什么？

慢動作的回放中，一輛重型卡車向這邊飛馳，另一邊有一位騎著電動車的叔叔，眨眼間，鮮活的生命之花凋謝，飛翔的亡靈又多了一位伙伴。或許是那位騎電動車的叔叔的醒悟，但就在他往右拐時，那剎不住車的“狼虎”已經(jīng)向他“撲”來，在叔叔被撞飛時，他可曾腦海中回憶過他的親人或過去的往昔？在他倒下后，又被還沒剎住車的輪胎，有一次滾過，此時他心中的所思，亦是他最后的所想。

看到這段會議后，我想起平時過馬路的情景，想起了我也曾因邊看書邊過馬路而驚悚地差些被車撞走……

改變，在此一刻。

一時之間，眼中的一切都是慢動作，車慢慢向自己逼近，毒品的祈禱，曼陀羅的出現(xiàn)，曼珠沙華的眼淚，紅色的木花綻放著，流露出這種詭異的色彩，在沉靜的夜幕，你無從改變。不能在呼吸，不能再用眼睛來留戀這個顛覆了的世界，雜物蜂擁而至，從絕望的痛苦來迫使你走向死亡，你的身體像是注滿了鉛，沉重地談不起來，你的各個關節(jié)支離破碎，清脆的響聲宣告了它們的離去，眼中，世界開始模糊，影響開始扭曲，那么現(xiàn)在，你會不會想起過去的一些小美好，那些小到微不足道的――美好。

那瞬間，車子飛馳，親人斷腸，死者垂青。車禍猛于虎，看看現(xiàn)在吧，一些認為車會讓人的人，一不留神就被來不及躲閃的車撞個正著，那么迎接你的便是那嘶啞的哭聲。

看潮起潮落，看事態(tài)萬千，人生就像一條線，起初是直的，遇到挫折就彎曲，直到生命結束，一個點，不遵守“游戲”規(guī)則的人，便會斷掉還來不及走完的線，過早的離開人間。

讓生命之花永恒綻放！

事故視頻觀后感【篇4】

隨著科技的發(fā)展，社會的進步，人們的出行方式也越來越多。但是，這種現(xiàn)象的背后，也隱藏著一個重大的問題——交通安全問題。

有的人說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了一下，就會帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道，就是因為忽視交通安全，才釀成了這一個個悲劇。這個

事件再次為我們敲響了警鐘：安全問題不容忽視。

雖然現(xiàn)在的交通安全情況已經(jīng)有所改善，但我們仍不能掉以輕心。也許有同學覺得煩，認為這是廢話，根本沒什么用。可是，每年的交通事故中，卻還有那么多的中小學生死傷。之所以一遍又一遍地說安全問題，就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對于每個人來說都只有一次，因此必須加倍珍惜它、愛護他。

“高高興興上學，平平安安回家。”是每個學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。青少年在學好科學文化知識的同時，更應該學習如何保護自己。在交通繁忙，生活節(jié)奏加快的今天，遵守交通規(guī)則更是刻不容緩，這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規(guī)，人

人都有責任。遵守交通法規(guī)，社會才會安定。

青少年階段是人生最燦爛的時候，珍愛生命，才能保證有生命來享受這段燦爛的時光，擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的，在盡情享受青春的歡樂時，也不要忘了自身的安全，我們共同努力，讓交通更通暢，讓生活更安全。

事故視頻觀后感【篇5】

“一、二、三……”，你一定覺得這是在教幼兒園的小朋友數(shù)數(shù)吧。其實不是的，這是郭老師帶著同學去馬路上做了一個有意義的事：調查有多少人違反交通規(guī)則。老師先在教室里給我們分了工，我做組長，邱思雨做計數(shù)員，王思捷做計時員。然后，老師帶我們來到了十字路口。

調查開始了！只見同學們個個瞪著“火眼金睛”。突然，正前方飛速駛來一輛摩托車，上面一個男子在開車，前面擠著兩個小孩子，后面還坐著一個“大腹便便”的婦女，這可真是一個大糖葫蘆！后方又有一個男子騎著自行車，后面帶著一個小孩子，進了快車道，他好像在說：“看我多牛！都能和汽車比賽?！蓖蝗唬竺嬗钟幸粋€大約七十歲的老爺爺，橫穿馬路，還沒有走斑馬線，好像在說：“小樣兒，有本事來撞我呀，不敢吧！”后面，又飛速駛來一輛“寶馬”，不看紅綠燈，直著向前“飛”?！翱炜茨抢铩?，我叫到，只見有一個男子橫穿馬路眼看只有三秒就紅燈了?？炫馨?！這個男子就以“百米沖刺”的速度向前沖，可是剛剛好有一個“寶馬”來了，撞了上去。把他撞了個“狗啃泥”旁邊有人說“你闖紅燈了！”“是嗎？我再也不敢了！”

據(jù)我們組10分鐘就有53人違反交通規(guī)則。聽老師說，全國每年死于車禍的人有10.9萬人。因車禍受傷的人有56.25萬人，所以，為了自己和他人的安全，大家一定要遵守交通規(guī)則??！

事故視頻觀后感【篇6】

今天下午警察叔叔給我們講了一節(jié)關于安全方面的課，通過這節(jié)課我懂得了很多關于安全的知識。

叔叔說不要買小店鋪的三無食品，如果你一進到生產(chǎn)那些食品的地方，輕輕地把門打開，里面有無數(shù)只蒼蠅一起飛起來，我想，那食物應該也是用垃圾做的吧！我有時也控制不住自己想買點吃，通過今天聽了關于食品安全課之后，我下定決心以后再也不亂買零食了。

另外，叔叔還說如果你一個人在家寫作業(yè)、看電視。這時候如果你聽到門外有人敲門，你就說：“你是誰？”如果對方說：“我是來你家干什么什么的時候?！蹦憔痛螂娫拞柊职謰寢屖遣皇钦嬗羞@樣的事情，如果是就開門，如果不是你就說：“你走吧，我不認識你。”如果有強盜來到你家，問你錢在哪，你就告訴他。因為那個強盜只是想要點錢，不會要你命的。他讓你干什么你就干什么，不要逞強！我從這點體會到生命很重要，沒有了生命就什么都沒有了。

是的，安全對于我們每個人都很重要，所以我們從小就要樹立安全意識，時時刻刻要注意安全。

事故視頻觀后感【篇7】

20__年__月__日，我公司對所有人員進行了安全警示教育培訓，通過播放警示教育片《生死瞬間》及楊礦長對我礦目前情況的分析講解，使我們受到了深刻的教育?！渡浪查g》通過對2019年山西省煤礦九起典型事故的定位與分析，揭示了2019年全省煤礦較大及以上事故多發(fā)等規(guī)律特點，揭露了某些煤礦技術管理不到位、帶頭違章指揮、漠視法律和生命的客觀事實，同時教育警示所有煤礦從業(yè)者：無視法律，無視科學，生死就在一瞬間。

通過觀看《生死瞬間》，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。通過這一幕幕血的教訓，提醒、號召每位同事都要樹立“安全在我心中”的理念是多么的重要!在我們日常工作中，“安全無小事”是人所共知的道理，但做起來并未完全對號。有一種流行說法叫“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”，習慣性違章時有發(fā)生就是這種流行說法的突出注解，而因此引起的嚴重后果也是觸目驚心的。

這次觀看警示片教育，給我們再次敲響安全警鐘，使我們更加清醒地認識到做好安全工作的重要性，認識到事故造成的巨大危害。在今后的安全管理工作中，要扎扎實實地把安全工作做好，須切實做好以下幾方面工作：

1、要從思想上高度重視安全工作。牢固樹立“安全第一”的思想，始終把安全工作放在各項工作的首位。每一個職工，應當樹立起“安全為了自己”的主動安全觀，從個人幸福、家庭幸福這個角度，主動地想著安全，從小處著眼，從小事抓起，把安全工作做細做實。

2、嚴懲“三違”行為，加大處罰力度，堅決杜絕違章行為。事故的發(fā)生，絕大多數(shù)是人為造成的，說到底就是違章造成的。違章是安全的大敵，是事故的淵源，只要我們時時處處遵章作業(yè)，規(guī)范操作，事故就會遠離我們。

3、加強對職工的安全教育培訓，掌握好安全知識和安全技能，做到自我保護，“三不傷害”，從“要我安全”向“我要安全”轉變。

4、落實企業(yè)主體責任，層層落實安全生產(chǎn)責任制，要把安全落實在現(xiàn)場工作中。安全有規(guī)程，操作有標準。要將安全規(guī)程、安全生產(chǎn)標準化標準、安全技術措施等各項規(guī)章制度和措施落實到工作中，切忌“講起來重要、干起來次要、忙起來不要”。工作再忙，任務再緊，都要對照標準，遵章作業(yè)。

5、堅守紅線，以人為本，從抓安全、講政治的高度處理好安全與生產(chǎn)的關系，安全與效益的關系，安全就是效益，安全就是穩(wěn)定。

6、安全管理要從基層抓起，強化班組建設，優(yōu)化班組隊伍，充分發(fā)揮基層班組管理作用，筑牢安全第一道防線。

7、加大隱患排查治理力度，建立安全風險管控和隱患排查雙重管理機制，防微杜漸，將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。

20__年開局不利的情況下，全國人民眾志成城抗擊疫情的大環(huán)境影響下，我們更要加大安全管理力度，采取更強有力的措施，抓好現(xiàn)場安全，夯實安全管理基礎，將各項工作做嚴做細做精，盡全力做好義煤應有的貢獻。

事故視頻觀后感【篇8】

寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規(guī)，難道真能對交通安全起到持久穩(wěn)固的作用嗎?如果是，那為何交通事故還是年年不斷的頻繁發(fā)生?可見交通安全保障并沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?

這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，可是我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，并未能好好的遵守交通法規(guī)。大家想過如此的后果會是怎樣的嗎?

看!那輛超載的大卡車正吃力的前進著，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是為了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的后果。可這位司機知道嗎?只是為了這么一筆工錢違反交規(guī)，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……

啊!又是一場悲劇!人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機為什么不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人為受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!

在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規(guī)則，讓我們生活的環(huán)境更安全更美好。

事故視頻觀后感【篇9】

今天下午，我和媽媽參加了由教育部人生科學學會生命專業(yè)委員會大力推廣的“關心下一代生命安全教育大型公益活動”，地點是在電影院。

當我和媽媽來到電影院后，電影剛剛開始。電影里播放的是安全防范常識，電影利用動畫的形式將我們必須要掌握的安全防范常識展示得淋漓盡致，使枯燥的文字說明立即變得豐富多彩起來。

電影里介紹了“非典型肺炎”等疾病的傳播過程，然后又教我們應該怎么正確的預防。還教我們怎么樣預防火災，如果發(fā)生火災應該怎么面對。在交通安全方面也作了介紹，例如不能翻過欄桿到機動車道上，不能在過馬路時嬉戲打鬧，更不能在紅燈亮的時候橫穿人行道。除了這些項目以外，還有用電安全、衛(wèi)生安全等防范常識。

看完電影后，有一位老師拿著話筒走了出來，對我們說了一個真實的故事。有一個北京小女孩，她今年8歲，叫楊楊，她的學習成績非常棒。有一天，她的媽媽要去醫(yī)院給生病的外婆送飯，讓楊楊在家寫作業(yè)，可楊楊說她好久不見外婆了，也想一起去看外婆。她的媽媽同意了。她們一起下了樓梯，出了小區(qū)，走了不久，她們來到了醫(yī)院的對面，本來是要走到前面幾百米的天橋才過馬路的，可她的媽媽擔心飯菜涼了不好，便直接橫穿馬路。由于大人過馬路挺有經(jīng)驗的了，剛開始，她媽媽向左看，走到了路中央，她的頭又向右邊看了看，發(fā)現(xiàn)沒有車，她們順利地通過了馬路。給外婆送了飯后，她們還按原來的路線回到了家。第二天，楊楊回到家里敲門，沒有人開門，她就想，媽媽可能又去醫(yī)院看外婆了，所以她就去了醫(yī)院。到了上次媽媽帶她過馬路的地方，她也學著媽媽左看看右瞧瞧，安全地走到了馬路中央，她繼續(xù)往前走，不料，悲劇還是發(fā)生了，一輛大貨車疾速地向前開來，將小女孩楊楊撞到了四米以外，當場死亡。她的母親知道后，大哭著說：“都是我的錯！是我害了楊楊！”警察很納悶，這跟她有什么關系呢？我想，我不用說，你們也應該知道是什么原因了吧？如果她們母女倆都遵守交通規(guī)則也不至于會釀成大錯。

看了安全教育電影，再想想我們身邊的一些事，我們的安全意識真是太低了。說要預防疾病，我們天天吃小賣部和地攤上不衛(wèi)生的東西，不得病才怪呢。說要遵守交通規(guī)則，還是會有些人，不管紅燈還是綠燈，都橫穿人行道?，F(xiàn)在我們能做的就是使自己做到更好，才能使全民的安全意識提高。

事故視頻觀后感【篇10】

觀看安全展后，我感觸良多，安全對于企業(yè)來說是最大的效益，對于個人來說，安全就如健康平安一樣，是人生最大的財富。其實，人對于自然界來說是非常渺小的，人的生命也很脆弱，所以珍愛生命，關注安全是我們時時刻刻要銘記于心的一項重要事情。工作中，我們要按章操作，多想幾個“萬一”，并養(yǎng)成嚴謹認真，一絲不茍的工作習慣;平日里、生活中，也要時時警示自己規(guī)避不安全的隱患，上下班遵守交通安全規(guī)則，做到“寧等三分，不搶一秒”，出門上班人走要關閉電源、燃氣具開關等，并教育家人注意安全。也許我們的一個提醒，就會給自己和他人帶來一輩子的幸福。

在我看來，除了這些，安全還是一種責任，為了自己家庭幸福的責任，在我們身邊，每發(fā)生的一起人身事故都可能增加一個或幾個不幸的家庭，所以我們不能忽視這樣的重要前提：一名員工雖然只是企業(yè)或社會的一分子，但對于一個家庭來說，可能就是上有老、下有小的“頂梁柱”，一個員工的不幸就是家庭整體的不幸，所受到的傷害都會影響到全家的幸福和美滿?！案吒吲d興上班，平平安安回家”，不僅是企業(yè)的要求，更是家人的期盼，沒有什么比人身的平安再幸福的了。要使企業(yè)和家庭成員能夠放心、安心、舒心，員工首先要真正認識自我安全保護的價值，注意養(yǎng)成良好的職業(yè)安全習慣;企業(yè)在抓安全教育管理時，也要從傳統(tǒng)的說教方式中走出來，改變安全教育的方法，體現(xiàn)有人情味的關愛精神。

“安全我一個，幸福全家人”。我們要通過開展以人為本的“愛心活動”和“平安工程”，真正建立起“人人想要安全、人人有能力安全、人人做到安全”的企業(yè)安全文化體系，扎扎實實地營造出和諧、穩(wěn)定的安全工作氛圍。

安全展里，血的教育又一次警示我們，在工作、生活中，一定要時刻注意安全，并要把“不怕一萬、就怕萬一”的安全思想意識融入到人性化、親情化的安全宣傳教育中，珍愛生命，關注安全。讓我們的生活變得更加美好，更加和諧。

事故視頻觀后感【篇11】

今天我們局辦公室組織下，觀看了5.18薊縣特大交通事故警示教育片，了解了事故的全過程。5月18日，薊縣尤古莊鎮(zhèn)村民鄭長福駕駛手扶拖拉機沿寶平公路由南向北行駛。當時車上搭載10人，行駛至張辛莊橋北時，因為左前軸折斷，拖拉機失控駛入對面逆行車道，與對行的斯泰爾大貨車相撞。拖拉機司機和車上乘客5人被大貨車當場碾壓死亡，一名乘客醫(yī)院搶救無效當天死亡，另外4名乘客受傷。經(jīng)過交管部門的初步調查確認，鄭長福沒有機動車駕駛證，屬于無證駕駛。在事發(fā)當天他所駕駛的手扶拖拉機違法載人上路行駛。經(jīng)過鑒定確認，奪走了6個生命的是一根長期磨損的車軸。因車主長期忽視對車輛進行安全性能檢查，才導致了事故的發(fā)生。

一幕幕慘象，真是觸目驚心，一具具受害者的尸體，使我們目不忍視。安全意識不只是掛在嘴邊說說而已，血的教訓還少嗎？作為一名駕駛員，真正把握的不是方向盤，而是人民的財產(chǎn)和生命，交通意識的淡薄，和對交通法的漠視是最大的殺手。珍惜別人的生命就是自己活著的最大意意，好好地檢查自己吧！不要再勸司機喝酒了，因為他是你的親人，他手里把握著自己和他人的生命，不要再開帶病車上路了，因為它關系到別人的生命！不要再超載，超限，超高，疲勞駕駛了，掙錢難道比生命還重要嗎？

事故視頻觀后感【篇12】

由于有些人交通安全意識的淡薄，上演了不可挽回的悲劇。當面對那些觸目驚心的場景時，使人感到痛心疾首，道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是咱們欠缺交通安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差。

在片中，一幕幕車禍使人慘不忍睹。

車禍的造成，會使人家破人亡，甚至那些還“朦朧”在童話世界里的孩子也難以幸免于難，從此告別豐富多彩的人生。雖然，車禍咱們并不陌生，但是，面對這剎那間浮現(xiàn)眼前的車禍，咱們除了表示深深地惋惜和哀悼以外，常常束手無策。造成這樣的悲劇，往往是由于那些酒后駕駛、疲勞駕駛、超載駕駛的司機。

有的司機為了自己能賺更多的鈔票就嚴重超載，有的司機自信“高超”的駕駛技術早把“酒精能麻痹人的神經(jīng)”忘記得一干二凈，更有的司機為趕時間，日夜兼程，疲勞駕駛。所有這些無不給交通安全帶來隱患。

每一起交通事故的發(fā)生，無不讓當事者的家屬產(chǎn)生揪心的痛苦，粗心大意的駕駛員們，生與死只有一念之差，想想那可以避免而又讓人不忍卒睹的一幕幕吧，安全存于心中，生命才能把握在手中啊!

回想起片中一幕幕慘不忍睹的場面，讓人不寒而栗：司機大佬超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作、騎著自行車在馬路上闖紅燈而倒在車輪下、倒在山下、橋下無數(shù)條尸體……一個個鏡頭令人心寒。

據(jù)統(tǒng)計，每年人類因交通事故死亡達到七十多萬人，也就是說每5分鐘都有人死亡。全國每年死亡人數(shù)達一個縣，每6分鐘死亡一個，每分鐘就有人受傷。多么驚人的數(shù)字!大家盲視交通規(guī)則而發(fā)生慘劇的事例，在咱們周圍也經(jīng)常發(fā)生。有的騎著摩托車“疾馳”在馬路上不要命的人，紅燈亮了，在他眼里根本不存在，結果與貨車相撞，車毀人亡;還有行人過馬路時不按交通燈指示，不守交通規(guī)則，最終成血案也不是個案。

從一件件血的事實中咱們體會到：駕駛車輛不能馬虎，不能超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作;路人過馬路時，應按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，不應有橫穿馬路等違規(guī)行為。

人的生命只有一次，咱們應該珍惜生命，重視交通安全，學習交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在咱們身邊常鳴。

事故視頻觀后感【篇13】

人們常說，交通事故猛于虎?？墒抢匣⒃賰?，也只能一口吃掉一個人，而交通事故則會一口吞噬幾個甚至幾十個人的生命。請看下面一組數(shù)據(jù)：

據(jù)統(tǒng)計，20XX年，世界交通事故死亡人是什么原因導致我們道路交通事故頻頻發(fā)生?據(jù)交通警察調查統(tǒng)計，在所有的交通事故中，除極少數(shù)屬意外原因造成，75%以上的事故是駕駛員或行人的人為因素造成的。引發(fā)事故的主要原因有無證駕車、超載、超速行駛、疲勞駕車、酒后駕車、強行超車、行人不守交通規(guī)則等。

綜觀各類交通事故，我們不難發(fā)現(xiàn)，我國交通事故頻發(fā)的根本原因，就是人們不珍惜生命，不遵守規(guī)則。生命對于一個人來說，只有一次，應該愛護，應該珍惜。出入平安，這是大家都希望的。然而，很多人卻為圖“方便”或為了眼前的利益而違反交通法規(guī)。殊不知，許多交通事故的發(fā)生往往源于某些不經(jīng)意的違法行為。在他們當中，有一部分是對交通法規(guī)不甚了解，對安全常識掌握不多，有一些人是抱著僥幸心理，明知故犯的。所以學習和遵守交通法是每一個人珍惜自己和他人生命，使交通秩序安全有序必須履行的義務。有人比喻，道路交通法規(guī)是用親人的淚水，死者的血泊，傷者的呻吟和肇事者的悔恨換來的。

事故視頻觀后感【篇14】

事故已然發(fā)生，傷者正在接受著痛苦的治療，這次事故又一次給我們敲響了警鐘，讓我們從事故對當事人所造成嚴重深切感受到它的無情和殘酷，他的人生因此而改變，他今后的路不知該如何的走下去。

通過事故的學習，我在為他感到惋惜和同情的同時不僅在想，造成事故的原因是什么，我們該吸取什么教訓，從而避免重蹈他的覆轍呢?從本次及歷次事故來看，事故現(xiàn)象雖有不同，但導致事故都與當事人的主觀因素有著較大聯(lián)系，說白了，就是“三大敵人”在做怪。

縱觀人們的實際工作中，“違章、麻痹、不負責任”現(xiàn)象確實存在，當上級來檢查或是要求嚴格些，下邊就收斂些，否則，風頭一過就又放松了警惕。

些次事故主觀上即當事人安全意識淡泊，麻痹大意所致;客觀的原因諸如：工作負責人不負責、許可人許可隨意，監(jiān)護不到位，危險點分析不足等等。

保證安全，首先就是要嚴格遵守各項規(guī)章制度，這是保證安全的首要前提，如果我們的每一項工作都做到有章可循，有章可依的話，事故發(fā)生幾率必然會大大減小，如在一項具體工作中，工作前，認真進行危險點的分析，辦理工作票，做好安全措施，開好班前會，將各項制度履行到位，也就是把環(huán)境的不確定因素、物的不安全狀態(tài)、人的不安全行為造成事故的可能性隆到最低。

愛投數(shù)創(chuàng)

其次要提高思想意識，這是保證安全的根本。

此事故中當事人的工作經(jīng)驗不可謂不豐富，技術水平不可謂不高(聽說是位高級技師)，但還是出了問題，就是因為他思想上有了松懈，才犯了這樣的低級錯誤，陰溝翻船。

提高思想意識，即：開展形式多樣的安全思想教育，牢固樹立“安全第一，預防為主”的思想，把“三不傷害”確實貫徹到工作當中，變“要我安全”為“我要安全”，使安全深入人心，平時工作提高警惕，多注意觀察員工的精神狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)不利因素及時調整。

另外，加強對規(guī)章制度及業(yè)務知識的學習，努力提高業(yè)務技能，這是安全的重要保證，《安規(guī)》、《兩票三制》這些都是保障我們工作安全順利開展的法寶，對此無論是管理者，還是我們員工自身都應自覺的認真學習，掌握。

業(yè)務知識的重要性，不言而喻，沒有它，我們工作就好比初生的孩子不會走路，難免碰壁、摔倒。

為了使我們的工作更得心應手，不致于盲人摸象，我們必須不斷的學習，以適應變化更快的知識需求。

還有就是營造良好的工作氛圍。

工作中相互關心、相互幫助，人人為工作著想，為安全把關。

總之，我們應該把各自好的想法落實下去，不應只流于形式，停留在口頭上。

廉潔視頻觀后感

在觀看完一部作品以后，大家一定收獲不少吧，不妨坐下來好好寫寫觀后感吧?，F(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？下面是小編為大家整理的廉潔警示教育片觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

廉潔視頻觀后感 篇1

我讀了許多關于廉潔的故事，我覺得真的很令人感動，特別是對周恩來給我的印象最深。

我來講講周恩來的故事：他曾經(jīng)說過一句令人感動的話“只要我當，會議廳就不準裝修?！碑斈暝趪鴦赵簳h廳入口處，有一塊鐫刻著“艱苦樸素”四個大字的屏風，這是身體力行的工作作風的寫照。人們不止一次地聽到拒絕裝修會議廳的建議。有一天，在西花廳開會，突然轉過頭向水利部副部長錢正英說：“錢正英，賀老總告訴我，你們在密云水庫那里修建一個高級的樓，有沒有這回事？”錢答：“有，是一座水利展覽館?！闭f了一句：“沒有想到你們也會辦這種事?！卞X聽了羞愧得無地自容，如果按現(xiàn)在某些干部的想法，未嚴厲批評，既無紀委處分的威懾，更無丟官的.危險，完全可以蒙混過關。但在周偉大人格的感召下，錢回部后，做了一個檢討，把樓無償轉讓給第一機械工業(yè)部。

周他不允許裝修會議廳，不許政府人員花錢建高級的樓，他的一生省吃儉用，始終保持著無產(chǎn)階級革命家艱苦樸素本色僅僅只有幾套料子服裝他的許多衣服都補了在補，他吃的東西大部分是粗糧這類的，連一粒掉在地上的米也要夾了再夾。周的這種廉潔的精神值得我們學習。

廉潔視頻觀后感 篇2

1月20日上午，全市領導干部在賓館禮堂群眾觀看警示教育片，片子中的馬德等高級領導干部由人民的公仆，一下子蛻變成了人民的罪人，看后令人震撼，發(fā)人深省?？纯此麄兊某砷L經(jīng)歷，無不是從小家境貧寒，吃盡苦頭，是黨和人民把他們培養(yǎng)成大學生，黨的高級干部。本來他們就應好好工作，將精力和智慧奉獻給黨的事業(yè)和人民的事業(yè)，但卻恰恰相反，他們辜負了黨和人民的期望，半路上調了隊，落得個可恥可悲的下場?？v觀他們的犯罪經(jīng)歷，我認為主要有以下原因：

一、世界觀改造不徹底

他們都身居高位，握有重權，替別人說話辦事只是張口之勞，得到的卻是優(yōu)厚的回報，錢花不了，東西用不完。他們都成了一些不法之徒用糖衣裹著的`炮彈的襲擊目標，而且一旦擊中便稀里嘩啦不可收拾。為什么能這樣?按他們自己的說法就是人生觀、價值觀、世界觀沒有改造好，平時很少領悟，即便學了也是應付公事，根本沒有裝進腦子里去。久而久之，便犯了迷糊，再也腦子不清醒了，以至于在違法犯罪的道路上越走越遠，根本不按照黨說的去做了，不去履行全心全意為人民服務的宗旨了。

二、沒有了黨和人民的監(jiān)督

他們個個高高在上，為所欲為，根本不好別人的監(jiān)督，甚至把人民的監(jiān)督看成是對自己的不信任，拒絕監(jiān)督。他們替別人辦事就得收錢，收東西。第一次都說是很害怕，但有了第一次就有了第二次、第三次，習以為常了。他們自以為神不知鬼不覺，做得很蹺。他們在一個部門負責，把這個部門當成自己的私有財產(chǎn)，愿意怎樣干就怎樣干，能夠賣官鬻爵，能夠為親朋好友無原則的辦事，能夠對著下級大呼小叫，當奴才來用。他們認為他們就是老大，誰也管不了。因此，別人想監(jiān)督也被他們的淫威給嚇住了。

三、他們心存僥幸

片子中的這些人做夢也想不到會有東窗事發(fā)那一天，此刻后悔也來不及了。鐵窗內的痛哭流涕，聲聲懺悔，說什么都晚了。世界上沒有賣后悔藥的。正如陳毅寫的一首詩“手莫伸，伸手必被捉;黨和人民在監(jiān)督，法網(wǎng)恢恢難逃脫!”

作為一名領導干部，在新的歷史條件下，更就應以黨員干部的標準嚴格要求自己，發(fā)奮領悟，刻苦改造世界觀、人生觀和價值觀，在其位，謀其政，全心全意為人民謀利益，廉潔自律，警鐘長鳴，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰。要日三省吾身，對著黨章找差距，找出差距定措施，自覺向黨組織匯報思想，按照黨的要求去做，自覺理解黨和人民的監(jiān)督，做無愧于黨和人民的人。時刻牢記，在位置上要想什么，干什么，身后留下些什么?不該要的不好，不該去的地方不去，不該吃的別吃，不該辦的事情別辦。發(fā)奮做一個新時期合格的黨員干部。

廉潔視頻觀后感 篇3

鄭義門，又稱“江南第一家”，位于金華市浦江縣鄭宅鎮(zhèn)，是中國古代家族文化的重要遺址。自北宋崇和元年(1118年)至明天順三年(1459年)，鄭氏家族在此合族同居歷時340余年，被稱做“廉儉孝義第一家”，至今已整整聞名了900多年。長達168條的傳世家訓《鄭氏規(guī)范》，被譽為中國傳統(tǒng)家訓的重要里程碑。其事載入《宋史》、《元史》、《明史》。

廉政動畫片《鄭義門》共12集，每集時長10分鐘，采用古裝動漫形式，深入挖掘“鄭義門”168條家規(guī)蘊含的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內涵，取其精華、去其糟粕，以家長鄭濂的故事為經(jīng)，以家規(guī)為緯，通過《鄭浩拒禮》、《儉以持家》等12個生動故事體現(xiàn)“家風”和“規(guī)矩”的重要性。

《鄭浩拒禮》篇，講述了鄭家子孫鄭浩在擔任知縣期間，拒絕排場、拒絕禮單，抵擋住了各種誘惑，清廉為官的.故事，揭示了“為官者應以報國為本，體恤百姓，不可一毫妄取”的家規(guī);而《致力為公》篇，則講述了當糧長的鄭濂，不賣人情、不受賄賂，秉公丈量所轄區(qū)域田地，編制稅賦籍冊的故事，揭示的是“公則民不敢慢，廉則吏不敢欺，公生明，廉生威”的家規(guī)。

《鄭義門》通過動畫的形式，引導黨員干部弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，汲取家規(guī)家風中的精華，自覺帶頭樹立良好家風，引領社會風尚，營造風清氣正的社會環(huán)境。

廉潔視頻觀后感 篇4

為深入學習貫徹黨的十九大精神，全面落實從嚴治黨，進一步提高黨員干部廉潔自律、拒腐防變能力，結合“黨風廉政月”，單位組織全體干部職工觀看了反腐倡廉警示教育片《代價》。

《代價》鏡頭全部在獄中現(xiàn)場設置，通過北京市地稅局原黨組書記、局長王紀平，北京市門頭溝區(qū)原副區(qū)長閆永喜和北京農商銀行副行長司偉等三人滑入違法犯罪深淵的人生軌跡和他們痛徹心扉的懺悔，真實而又生動地揭示了他們是怎樣一步步淪為不法分子的全過程，引人深思，發(fā)人深省。

一方面，片中的反面典型給了我們深刻的警示，高官厚祿并不是為所欲為的保障，身居高位更應該時刻謹記自身責任，應做之事必須竭盡全力，不應做之事切莫伸手，法網(wǎng)恢恢疏而不漏，伸手必被抓，形成“不敢腐”的意識。另一方面，我們普通干部更應該吸取教訓、引以為戒，以此次學習教育為契機，進一步提高思想認識，時刻謹記嚴格遵守黨紀國法，嚴以律己，實在做人，認真做事，時刻保持清醒的政治頭腦，不斷提升自我修養(yǎng)，提高拒腐防變能力，形成“不想腐”的意識。

無論是黨員還是普通干部，都應時刻銘記肩上重擔和歷史責任，始終把人民利益放在第一位；不管是工作還是生活中，始終以廉潔自律嚴格要求自己，從自身做起，清正做事，清明做人，努力推動單位和集體形成風清氣正的作風，進而促使全社會形成清廉、公正的風氣，推動誠信、和諧社會的建立。

廉潔視頻觀后感 篇5

《脫軌》警示教育片通過對我們身邊的典型違紀違法案件人員現(xiàn)身說法，深刻剖析了因思想防線不牢、底線意識缺失，人生觀念失衡、私欲膨脹，逐漸走向犯罪深淵的腐化墮落過程，為我院干部上了一堂思想震動、心靈震撼、催人警醒的政治和法紀教育課。

片子中的這些人心存僥幸做夢也想不到會有東窗事發(fā)那一天，此刻后悔也來不及了。鐵窗內的痛哭流涕，聲聲懺悔，說什么都晚了。不僅自己身敗名裂，大好前途瞬間化為烏有，也使家庭失去頂梁柱，牽連父母、妻子、兒女。

有道是，“天網(wǎng)恢恢疏而不漏”“手莫伸，伸手必被捉”，作為黨員干部，一日放松了對黨性修養(yǎng)的持續(xù)鍛煉，思想上產(chǎn)生一點點裂隙，私欲就會如洪水般沖擊浸淫，再堅固的堤壩最終都會被瓦解坍塌。片中實例就是對此最現(xiàn)實、最有力的印證。

作為一名黨員干部，我認為最首要的是做到加強學習，自警自律。

一要堅持不懈抓好黨建。牢固樹立“抓好黨建就是最大政績”的理念，做到抓牢黨建統(tǒng)攬全局，緊緊抓住“抓黨建、帶隊伍”這一牛鼻子不放松，以黨建工作統(tǒng)領政治建設、能力建設、作風建設和清廉醫(yī)院建設，引領全院干部職工真履職、提效能、出精品。要以上率下帶好隊伍。從自身做起，身體力行，自覺擔當領導責任和示范責任，帶頭抵制歪風邪氣，帶頭弘揚風清正氣，形成“頭雁效應”，激發(fā)正風肅紀的正能量。

二要日三省吾身，對著黨章找差距，找出差距定措施。勿以惡小而為之。一切貪念和罪惡，無不是從一點一滴、一絲一毫、一念之差開始的，只有首先從小節(jié)上把握住自己，做人做事講規(guī)矩，守紀律，知法懂法守法，做到慎初、慎微、慎欲、慎權，才能抵御得住各種誘惑。因此，我們在工作和生活中，不要一切向“錢”看，不要搞“攀比”，珍惜現(xiàn)有崗位和待遇，不要迷失方向，在履行崗位職責時，才能真正做到廉潔奉公，問心無愧。

三要在保證自身廉潔的前提下，加強醫(yī)院黨風廉政建設工作。自覺接受組織和群眾監(jiān)督，加強員工教育管理，完善制度，杜絕管理漏洞，強化監(jiān)督，保護好隊伍穩(wěn)定；加強自身抓廉政建設的能力提升，與時俱進地改進工作方法和手段，把廉政建設的成果切實轉化為醫(yī)院發(fā)展的動力?！熬訍圬斎≈缘馈?，說的就是不該做的事堅決不做，不該拿的錢堅決不拿，只有把全部心思放到干事創(chuàng)業(yè)謀企業(yè)發(fā)展上，心中有廉，心中有責，靠辛勤的勞動取得合法收入，共亨醫(yī)院發(fā)展成果，這樣的錢用起來才心安理得。

四要善于接受方方面面的監(jiān)督。權力是一面雙刃劍，用好權會給社會做更多的好事、實事，用不好權也有可能會毀了自己、毀了家庭、貽誤事業(yè)、危害社會。片中的當事人現(xiàn)身說法也表明在走上領導崗位之初，還是慎重掌權，慎重用權，但當獲取了榮譽和得到領導的信任后就漸漸變得麻木不仁，放松警惕，混淆是非，稱兄道弟，無形中將權力變成以權謀私的資本。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓。失去監(jiān)督的權力必然產(chǎn)生腐敗。因此，我們的黨員干部一定要牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識，把黨和人民交給自己行使的權力置于法規(guī)制度的約束之下，把自己置身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。

教育視頻觀后感

到底該如何寫好有關作品名的觀后感呢？通過閱讀和寫作我們可以獲取知識和技能，經(jīng)常寫觀后感，可以讓自己的思維更加豐富，我們聽了一場關于“教育視頻觀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

教育視頻觀后感【篇1】

《未來教育視頻觀后感》

我最近觀看了一部名為《未來教育》的教育視頻，我對這部視頻的內容和創(chuàng)新理念十分著迷。這是一部跳脫傳統(tǒng)教育模式的視頻，它著眼于當今科技發(fā)展和社會進步的背景下，提出了未來教育的概念和方法。通過這部視頻，我深刻認識到了未來教育的重要性以及它帶來的巨大變革。

首先，視頻通過對未來教育的描述給我?guī)砹艘环N新的思維方式。在傳統(tǒng)的教育模式中，我們常常受限于教室的四壁之內，學習的范圍有限。然而，在未來教育中，學習的空間將被無限擴展。通過互聯(lián)網(wǎng)和虛擬現(xiàn)實技術的運用，學生可以隨時隨地參與到課堂中，與世界各地的教育資源進行交流和互動。這種全球化的學習方式，讓我們有機會接觸到更廣闊的知識和文化，極大地拓寬了我們的視野。

其次，未來教育還提出了一種以學生為中心的教學模式。傳統(tǒng)教育中，老師通常是知識的傳授者，學生則是被動的接受者。而在未來教育中，學生將成為學習的主體，他們將有更多的自主權和選擇權。比如，他們可以自主選擇學習的方式和內容，根據(jù)自己的興趣和特長進行學習。這種個性化的學習方式，可以更好地激發(fā)學生的學習熱情和創(chuàng)造力，使他們更積極主動地參與到學習中。而老師的角色也將從傳授知識者轉變?yōu)橐龑д吆椭笇д?，幫助學生發(fā)展他們的思維和解決問題的能力。

此外，未來教育還強調了跨學科學習的重要性。在傳統(tǒng)教育中，各個學科的知識往往被孤立地教授，學生對于不同學科之間的聯(lián)系和綜合運用往往缺乏了解。然而，在未來教育中，學生將被鼓勵去探索和運用不同學科的知識。例如，數(shù)學和藝術可以結合在一起，培養(yǎng)學生的創(chuàng)意思維和空間想象力；科學和體育可以結合在一起，讓學生更好地理解運動的原理。這種跨學科學習的方式，不僅能夠提高學生的綜合素質，還能夠培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。

最后，未來教育還提出了一種基于合作和分享的學習模式。在傳統(tǒng)教育中，學生通常是單獨完成作業(yè)和考試，缺乏與他人交流和合作的機會。然而，在未來教育中，學生將與他人進行合作和分享，共同學習和解決問題。這種合作學習的方式，不僅能夠培養(yǎng)學生的團隊合作能力和溝通能力，還能夠促進學生之間的友誼和互助。通過與他人分享自己的知識和經(jīng)驗，學生可以加深對所學知識的理解和記憶，并且通過他人的批評和建議得到進一步的提高。

總之，通過觀看《未來教育》這部視頻，我對未來教育的概念和方法有了深入了解。未來教育將我們從傳統(tǒng)教育的束縛中解放出來，讓我們有機會接觸到更廣闊的知識和文化，培養(yǎng)更多的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。它將學生置于學習的中心，讓他們更積極主動地參與到學習中；它強調跨學科學習，培養(yǎng)學生的綜合素質；它倡導合作和分享，培養(yǎng)學生的團隊合作能力和友善精神。我相信未來教育的實施將為我們的教育事業(yè)帶來巨大的變革和進步。

教育視頻觀后感【篇2】

2016安全教育視頻觀后感

范文一

近期，一場以全員收看電力安全警示教育片、深刻剖析事故原因、撰寫心得體會的安全警示教育在公司系統(tǒng)如火如荼開展。

觀《警示 教育 安全》后，心里久久不能平靜。屏幕上，一起起安全事故，奪去了多少鮮活的生命，給死難者家屬心中留下無盡的傷痛。泣血的場面，深深地刺激著我們的視覺神經(jīng)，讓在場的每一個人揪心、嘆惜。深刻剖析事故原因，無一不是由于部分員工安全意識不強，遵章守紀自覺性不高，違反操作程序、違章指揮、違章操作、安全監(jiān)護不到位所造成的。

追求幸福快樂，是人之本能。近年來，隨著人民生活水平的提高，人們心目中的“幸福指數(shù)”中，“平安”二字占有越來越重的份量。在春節(jié)貼的春聯(lián)上、在人們的祝福語中、在工廠車間、在出行的車上……“平安”二字無處不在。孫悅的一曲“祝你平安!”曾紅遍大江南北，可見，“平安”二字受人們歡迎的程度。因為人們深深知道，只有與安全、平安結緣，才能讓幸福相伴。

一個企業(yè)要發(fā)展，安全是前提;一個家庭要幸福，平安是保障。在工作中，我們要牢記親人的叮囑，領導的重托，牢固樹立安全第一的思想，時刻保持警惕，加強自我保護意識，對事故隱患要有一定的預見性，遵章守紀、按章作業(yè)，堅決做到“四不傷害”，才能確保安全生產(chǎn)的可控、能控、在控，才能讓幸福時刻縈繞在你我的身邊。

人的生命是寶貴的，生命只有一次，生命高于一切?；馂摹⒔煌ㄊ鹿省⒛缢葏s把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《珍愛生命安全第一》的啟示錄后，再一次使我感受到生命的珍貴，感受到火災、交通事故、溺水等給人們帶來的巨大災難。

我國一天大約有四十名中小學生死亡，也就是有一個班的學生消失。多么可怕的數(shù)字，多么令人痛心的事情。它不僅摧毀一個個幼小的生命，而且使無數(shù)個家庭支離破碎。近些天，我國就發(fā)生了幾十起惡性-交通事故，共有三千人多人死亡，兩萬多人受傷。這是一個非常驚人的數(shù)字，也為我們敲響了安全警鐘。也促使我們在課上和日常生活中多學安全知識，積累安全自救經(jīng)驗。使我感觸最深的是那個小女孩被一輛大貨車奪去了雙腿的事，從此小女孩就坐在籃球上，一步步的挪動，我為這幼小的生命從此殘疾而感到痛心。愿安全警鐘為我們長鳴。我們一定要遵守交通法規(guī)，要走人行橫道，要遵守紅燈停、綠燈行的規(guī)則，不在馬路上打鬧…… 努力做好自主保安和相互保安。

我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，生活在幸福的大家庭中感到無比的自豪。我們應該珍愛生命，善待生命，團結互助，努力學習，用豐富的知識武裝自己的頭腦，用自己所學的本領去建設美麗的祖國。

范文二

中國在解放后迅速發(fā)展，然而汽車也走進了尋常百姓家，雖然汽車給我們帶來了很多方便，但是汽車也攜帶的一定的危險性。當我看到死于車禍的人時深深的嘆了口氣，司機只要注意這么一下，悲劇就不會發(fā)生。

我記得電影里有一幕特別悲慘。一個客車司機在一條高速公路上連續(xù)跑了三、四個來回還堅持不肯休息，就在高速公路中間的一座橋上，汽車沖出了圍欄，倒立在河床上，車上的人無一生還;死者的家人在黃色的棺材邊哭泣。那為司機只要注意自己的身體，那么這活生生的幾十條生命就不會這樣白白斷送。

往往出車禍的就人就是不遵守交通規(guī)則的，那部電影里有些就是著樣事例。他和幾個朋友去喝酒，喝完酒，準備開車回家，因為人數(shù)多，車輛已經(jīng)嚴重超載了，那個人又沒駕照，就這樣開上了山，一不小心從山上沖到了山下的石廠，車上的人無一生還。

車輪是無情的。其中就有一個小女孩，她媽媽去上班，到了中午，她發(fā)現(xiàn)媽媽忘記拿鑰匙，連忙送去，可是就在交差路口，一輛汽車沖了上來……等她醒來時，她的腿已經(jīng)不能動了，造成終生殘疾，她出去也只能坐在籃球殼里了。在最后那小女孩以一句話再次想我們敲響了警鐘：“叔叔、阿姨們，當你們開著汽車在公路上奔馳時，你們想想，想想我這個將終生坐在籃球殼里的小女孩?！?/p>

在結尾，我還看到一個觸目驚心的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)上說：我國2003年用于車禍直接濟損失就有33.5多萬元,估計平均每分鐘就有6人死亡;2004年我國用于車禍經(jīng)濟損失就有15.5多萬元，平均每分鐘死于車禍3人。

這部電影讓我聯(lián)想到了在馬路上玩耍的孩兒、不看紅綠等就橫行的人和車輛、在馬路上橫沖直撞的.摩托車;這都是極端危險的。如果你看了這部電影，你還會貪杯嗎?你還會在馬路上橫沖直撞嗎?你還會在馬路上玩耍嗎?你還會闖紅綠燈嗎?我是再也不會了，我寧愿麻煩一下自己也不愿去圖那一下方便。

如果我們能注意一下，謙讓一下，小心一下就不會發(fā)生這樣的事情;你要是不這樣，就是點燃了那支死亡的蠟燭。

范文三

今天，學校組織我們觀看《安全教育》影碟，我們興奮極了。影碟開始放了，我沉浸在了影碟的世界中。碟片是以卡-通形式制作的，采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。 正如人們常說的功虧一簣，如果在發(fā)生火災時沒有科學的自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明，火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災逃生在穿越有濃煙的走廊時，要俯下身子前進，因為，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。 還有幾個知識要點，比方說，擦車時不能用汽油擦發(fā)動機等地方，要注意裝修時的安全隱患等等?？戳诉@部影碟后，我不僅知道了火災的危險性，還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。 生死只在一瞬間，防患于未然最重要。 學會自我保護，珍愛自己生命 顧書嘉 曾記得《老人與?！芬粫袑懙嚼先嗽诤Ｉ献降搅艘粭l大馬哈魚，老人把獵物拖在船后返航時遇到了鯊魚的攻擊。雖然老人通過頑強的斗爭，戰(zhàn)勝了鯊魚，但是他的戰(zhàn)利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現(xiàn)出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之余，我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。

范文四

今天，學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法，沙漠遇險如何保存體溫的方法，海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小游艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。因為生活在海里的最兇猛的鯊魚，雖然它的視覺不靈敏，但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。 看到這里，我想，如果老人也看過這個錄像的話，那么，他一定不會把大馬哈魚拖在船后，讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像，不僅增長了許多知識，學會了在野外生存時的本領，同時，還讓我們明白了生命如花一樣美麗。讓我們學會自我保護，珍惜、熱愛自己的生命吧。 要學會自我保護 蘇佳慧 “啊!原來生活中有這么多的安全隱患，我們真的要學會自我保護了!”這是怎么回事呢? 原來，今天我們看了一部影片，名叫《安全教育》。這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的，主持人出題，兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識：在沼澤地中行走應先用木棒探明虛實再走才安全;火災逃生時應趴在地上匍匐前進;水上逃生時應多穿衣服，帶足糧食…… 看了這部影片后，我的感觸很深，想想在現(xiàn)實生活中其實也有許許多多的小隱患，在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。比如：家中有許多的電器插座，如果放在小孩容易碰到的地方，就會造成觸電;陽臺、窗臺旁有較低的桌子、椅子，小孩就容易爬上去，如果這時窗子開著的話，就容易從窗口摔下去……一旦我們發(fā)現(xiàn)了這種安全隱患，首先要告訴家長，并提出建議，但最重要的還是要懂得自我保護，按照自己的判斷去做每一件事，時時刻刻不能忘記一句話：生命是第一! 奏響生命的樂章 徐越 安全，是一個永恒的話題，也是一個老生常談的話題，但對于人類來說，安全永遠是一個至關重要的話題，無論是誰，都應該愛惜生命，在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。

范文五

今天上午，我們觀看了一部關于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法，如：在火災中，應用濕毛巾捂住口鼻，趴在地上匍匐前進，這樣才能僅可能防止吸入濃煙，安全離開危險地。還有在穿越沼澤時，要用木棍探明虛實后才可以行走，否則一不留神就會陷入其中，難以自拔……聽了這些，使我受益匪淺。其實，不要去說火災等嚴重的災難，就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生，只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事：有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”，拿著一根粉筆頭向那個同學扔去，沒想到，粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上，從此，那名同學就永遠失去了“看”的權利，而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用，一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事，想必同學們一定已經(jīng)認識到安全教育的重要性了吧!特別是我們小學生，凡是憑著自己的想法，常常不自覺的沖動與盲動，又最容易受到傷害，所以我們更要重視安全教育。 讓我們學習安全知識，樹立安全意識，掌握安全常識，一起奏響生命的樂章吧! 生命的寶貴 郝雨佳 在星期一的校會課上，我認識到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予我們的時光很短暫，我們何不珍惜這短暫的時光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎上更好地學習、工作。

在看《安全教育》這部教育片時，我看見了有多少泥沙被卷進了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散;我看見當海嘯來臨時，有多少人在大風大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。 通過這部影片，我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發(fā)生地震該如何去做，同學們，難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強自我保護意識，同時也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園! 防范于為然 董詩悅 大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時如何逃生嗎?知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發(fā)生。是的，我一開始也這樣認為?？烧嬉龅搅?，該怎么辦? 我們不妨來試驗一下。比如：火災現(xiàn)場濃煙滾滾，你是應該屏住呼吸迅速沖出現(xiàn)場;還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進?我不假思索地選擇了第一條，但正確答案是第三條。如果你和我一樣，你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣，你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣冷意襲來。真要有火災發(fā)生，我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場，而且會有生命危險哪! 許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書，忽略了最最重要的安全防范意識，導致許多孩子離開成人視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。 看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應該“韓信點兵，多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到，但是“不怕一萬，只怕萬一”防范于為然，那就有備無患啦。

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教育視頻觀后感【篇3】

看了《班主任》這部電影后，我對班主任工作有了一個更深層次的認識。尤其是書中提到的教師也應該尊重學生的理念讓我深受感動。

在這個節(jié)目中，我深深的被一個老師的話感動，他說道：“班主任應該成為學生永遠最信任的人，要努力用愛營造一個快樂的學習氛圍”。的確，作為一名光榮的人民教師，面對著天真可愛的學生，走進那明亮莊嚴的教室，站上這神圣無比的三尺講臺，我們的責任更多的是愛。

我不想說我是什么人類靈魂的工程師，我的責任就是我的崗位，每天伴著鈴聲走進的每一節(jié)課，課間操和學生一起在操場上揮灑汗水，課后和學生一起分享我的快樂，為學生排憂解難，奉獻我的全部，盡心盡力為他們有一個更好的明天努力拼搏。學生們端著在課室，期待的眼神，讓我不能怠慢，讓我備課時想盡辦法，積蓄生動、煥發(fā)出光彩，深情地獻給他們我的一片赤誠。

在教室這個崗位中，尤其是做班主任的過程，注定瑣碎而復雜，但我已經(jīng)深深的愛上這個事業(yè)。也許我注定平凡一生，但是我不后悔，我愿用自己畢生的精力去熱愛教育，熱愛學生。用我博大無私的愛，莊嚴而深沉的責任感，把我青春的砝碼毫不猶豫的壓在教育事業(yè)上。就讓我做一只燈塔，照亮學生前行的路;就讓我做一顆小小的鋪路石，鋪平一條學生通往成功的大道。讓我的愛，化作點點雨滴，滋潤學生的心田;讓我的愛，化作聲聲祝福，伴他們幸福一生.

教育視頻觀后感【篇4】

的含義，介紹了設計的理論基礎、目的、意義和方法及不同年級的針對性。魯教授視頻報告中這幾個內容讓我反思：

1、關注語言的實際運用，教師在教學中往往會忽視語言的實際運用，讓學生練習前面的句子來運用語言，但在實際生活中語境的實際，而后者才能讓人體會到如何恰當?shù)倪\用；

2、支架式教學給學生搭好了學習的支架，很容易入手。

3、課堂教學語言要跟上學生學習的需求，不能五年級了還在說三年級的`課堂用語，要結合學習使用課堂用語，讓學生能有更多的機會接觸新的語言知識，

4、要了解不同年級學生對英語的關注 三年級認知以形象為主，以構建興趣為主要目的，在評價上以基本內容徹底過關，四年級處于轉型期，易失去學習興趣，教師要加大環(huán)境影響力，運用不同層次目標，五年級處于抽象思維形成期，要尊重個體的個性，開展社會化的活動。

認知法、內容法、自然法和傳統(tǒng)的間接法。

教育視頻觀后感【篇5】

養(yǎng)成教育貫穿學校德育工作的全過程。它在整個小學德育工作中處于“基礎”地位，具有明顯的特點，可以這么說，中小學德育是從抓養(yǎng)成教育開始的，從培養(yǎng)一系列的具體行為習慣著手的。小學奠基工程如何，對于小學生以后的成長乃至一生將會產(chǎn)生不可估量的影響。學生是社會未來的主人，使他們從小就懂得如何生活、如何做人處世的基本道理，具有健康的道德情感和良好的行為習慣，是建設社會主義精神文明、提高全民族素質的重要基礎。而這些良好行為習慣的形成，必須靠潛移默化、日積月累。那么，怎樣培養(yǎng)學生良好的行為習慣教育，我本人有以下幾點做法：

一、提高認識，充分發(fā)揮教師的表率作用。

榜樣是一把尺子，一盞明燈，榜樣的力量是無窮的。尤其是小學生模仿性能強，我們如果用榜樣人物的模范行為和優(yōu)秀品德影響學生的思想、感情和行動，把高深的政治思想理論、抽象的道德標準人格化，使少年兒童在富于形象性、感染性和現(xiàn)實性的范例中獲得難忘的印象，就會對少年兒童具有明顯的促進作用。教師要成為人類靈魂的工程師，就不應該只教書，不教人，不能當“教書匠”。教師應當在教學實踐中不斷完善自我，認真探索教學中如何對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育的規(guī)律，把說在嘴上，寫在紙上的“教書育人”切實裝到心里，落實到行動上，自覺站在育人的高度進行教學。學生一天的生活中，大部分時間與教師在一起，因此教師對學生的影響很大。早晨，師生互相問好;每個星期一舉行莊嚴的升旗儀式，老師正規(guī)的禮儀動作給學生起到了良好的示范作用，給學生播撒了文明習慣養(yǎng)成教育的良種。所以，師生必須認真學習有關條例，以《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》為準繩，重點抓學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育，制訂開展養(yǎng)成教育的具體措施，教育學生遵守學校各項規(guī)章制度，使用文明語言，禮貌待人，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生的生活習慣。

二、多種途徑和形式對學生進行養(yǎng)成教育。

1. 班隊對學生進行養(yǎng)成教育。

我校通過班會組織學生學習《規(guī)范》知識?？蓜e小看這班會課，班隊活動課可是對學生進行養(yǎng)成教育的有效途徑之一。它讓學生在活動中，學會關心周圍的人、事和環(huán)境、關心身邊的整個社會，這不僅提高了學生的自主自立能力，也大大地增強了學生的社會責任感。我們還開展“值日班長制”，這一天，早讀課、廣播操、課外活動等，都得值日班長負責。學生在活動中確立了自主意識，自覺做到老師在與不在一個樣。

2，重視學生規(guī)范教育，加強訓練監(jiān)督的力度。

加強紅領巾值日崗管理。堅持值日崗制度，對于檢查的情況將及時公布，每月頒發(fā)流動紅旗，并根據(jù)實際問題，不斷改進，做到有問題及時解決?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之?！迸囵B(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從身邊的日常小事做起。一些學生對《守則》、《規(guī)范》背得滾瓜爛熟，與同學交往時稍不滿意卻臟話連連;平時，在無人看管的公園，隨手亂扔果屑;一些學生在校內學雷鋒做好事，回到家里卻“君子動口不動手”，任由父母忙這忙那。因此，養(yǎng)成教育需要從學生身邊的點滴小事抓起。

3.與家庭、社區(qū)相結合，形成養(yǎng)成教育的合力。

學生行為習慣的養(yǎng)成，單靠學校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所，對小學生健康成長起著重要作用。學校要主動與家庭密切配合，以促進學生良好行為習慣妁養(yǎng)成。

我校首先溝通家長和學校間的情感，通過家訪、開座談會、對家長進行潛移默化的影響，對家庭教育提出明確的要求，如讓孩子承擔一定的家務，不讓孩子進游戲廳，如何培養(yǎng)孩子在家的習慣養(yǎng)成等，形成共識。要求家長能以自己的道德行為、良好家風、規(guī)范的禮儀、禮節(jié)、禮貌影響孩子、督促孩子，以形成教育和訓練的合力。組織學生進行實踐體驗活動，充分利用社會為我們提供的豐富教育資源，讓學生在實踐中獲得全新的感受，形成良好的行為習慣。比如培訓文明小交警，讓他們上街執(zhí)勤，利用課余時間，組織學生到街道、公園、車站等公共場所進行大掃除，通過參與社會實踐活動和維護公共秩序的工作，讓學生從以往簡單、空洞的說教學轉變?yōu)樽寣W生從身邊的小事做起，自覺地養(yǎng)成了熱愛勞動、熱愛人民、珍惜勞動成果的好品質。

現(xiàn)代教育家葉圣陶先生說：“教育是什么，往簡單方面說，就是養(yǎng)成良好的習慣?！彼€說：“我想教師工作的最終目的，無非是培養(yǎng)學生具有各種良好的社會習慣，諸如熱愛祖國，關心人的習慣，禮貌誠篤的習慣，閱讀書寫的習慣，虛心自強的習慣等等。” 養(yǎng)成教育，就是要培養(yǎng)形成良好習慣的教育。良好的習慣范圍很大，從坐立行走、言談舉止、到學習、生活等。習慣的好壞代表著一個家庭;在學校里，代表一個班級，一個學校;在社會上，代表著一個單位;在世界交往中，代表著一個國家一個民族的文明。小學生的養(yǎng)成教育是一個漫長的教育過程。搞好學生的養(yǎng)成教育，逐步養(yǎng)成良好的行為習慣，為其健康的全面發(fā)展有深遠的影響。因此，加強學生行為習慣養(yǎng)成教育是新一代教師的重任責任之一

教育視頻觀后感【篇6】

今天觀看了第一講由中國首位女航天員劉洋老師講的《為孩子打上亮麗的底色》，里面著重強調了家庭教育的重要性，愛是一個孩子最重要的底色，一個被愛包圍的孩子才能堅定、勇敢、溫柔、善良而有力量。

父母是孩子的第一任老師，模仿是孩子的天性。家長是孩子的榜樣，想讓孩子成為什么樣的人，那我們就努力去成為什么樣的人。_說過家庭是人生的第一所學校，家長是孩子的第一任老師，要給孩子講好第一課，幫助扣好第一?？圩?。其中朱丹老師的第三講家庭教育的“三字經(jīng)”讓我感觸很深，家長的教育則是整個教育的基礎，教育孩子過程中我們應以平常心對待，培養(yǎng)孩子的大格局，不要小聰明。對待孩子要嚴中有寬，不要一味的寵愛甚至溺愛孩子，在集體生活中，遇到問題不能虛心接受別人的建議，懶惰，沒有擔當責任的能力。

這就提醒了我們在平時生活中要從小培養(yǎng)孩子的勤勉意識和自省精神，讓孩子認識對錯，在孩子犯錯的時候不在外人面前指出，不當眾責罵孩子，事后，給孩子溝通，讓他自己回想那些地方錯了，或責備或懲罰，尊重孩子的自尊心，同時也讓孩子有承擔錯誤的擔當。在學習方便不過多的超負荷給孩子灌輸知識，在孩子承受范圍之內減半灌輸，讓孩子有饑餓感，這樣孩子才能始終保持好的求知欲，更好的吸收知識。而不是我們一直灌輸讓孩子產(chǎn)生厭學感。

對待孩子的成長不要有太強的控制欲，培養(yǎng)孩子的主觀獨立思想意識，要知道孩子終歸會長大，會離開我們的去獨立生活。

教育視頻觀后感【篇7】

時下，青少年的心理問題越來越受人關注，心理健康教育也隨之受到了重視。

一、青少年心理健康教育工作的重要性：國家教委新頒布的德育大綱第一句話就明確地提出：“德育即政治、思想、道德、與心理健康教育?！泵鞔_地把心理健康教育作為德育的一個重要組成部分。聯(lián)合國公布的健康的標準中，前三條就是關于心理健康的內容?？梢?，心理健康在教育中的重要性。中小學是個體生長發(fā)育的關鍵時期，生理和心理上都經(jīng)歷著一系列的重大變化。這些正理和心理的變化相互聯(lián)系、相互影響;促進幼小個體長大成人。著個階段人的可塑性很強，是接受教育的最佳時期。良好的教育環(huán)境影響能有效促進學生心理健康發(fā)展。反之，不良的環(huán)境影響也容易使學生形成一些不良的心理品質，甚至發(fā)展成為心理疾病。因此，必須認真開展心理健康教育，消除不良影響，使學生的身心健康都得到促進。這是健康教育的根本任務之一。從一些調查統(tǒng)計的結果來看，我國中小學生中存在著各種心理問題。如，交往適應障礙、學習困難、情感挫折、娛樂限制、擇業(yè)茫然、生理發(fā)育煩惱、性生理偏差、親子矛盾、社會環(huán)境適應困難、宗教影響、不良習慣等。這些心理問題也部分地反映了改革開放新形勢對兒童少年心理成長的沖擊。只有通過心理健康教育才能使有心理問題的學生卸下包袱，輕裝上陣，創(chuàng)造健康美好的人生。

二、如何開展青少年心理健康教育：所謂心理健康教育，是指根據(jù)心理活動的規(guī)律，采用各種方法和措施，以維護個體的心理健康及培養(yǎng)其良好的心理素質。就其內容來看，心理健康教育包括心理素質培養(yǎng)與心理健康維護任務。心理素質培養(yǎng)，主要是教育和培養(yǎng)個體形成各種良好的心理素質，以助其學業(yè)、事業(yè)成功。心理健康維護，它主要是使個體形成并維持正常的心理狀態(tài)，從而能適應社會，正常地成長、發(fā)展。這兩個任務層次不同，心理素質培養(yǎng)主要是使學生能成功、成才;心理健康維護則主要是使學生能正常地生長發(fā)展，能適應、成人。就其性質來看，心理健康教育則包括發(fā)展性教育和補救性教育。發(fā)展性教育主要是有目的有計劃地對學生的心理素質與心理健康進行培養(yǎng)促進，使學生的心理品質不斷優(yōu)化。補救性教育則主要是對心理處于不良狀態(tài)或心理出現(xiàn)問題的學生進行專門的幫助，使之回復正常狀態(tài)。這兩中教育也是不同的層次，發(fā)展性教育主面對正常發(fā)展的學生，是提高性的;而補救性教育則主要是面對心理方面出現(xiàn)不同程度問題的學生。

21世紀的青少年，必須排除人生道路上的種種困惑，克服前進道路上的各種顛簸，才能在學習、工作與生活中乘風破浪，勇往直前?！熬秃孟褚粋€種子能夠健康的萌芽生長，必須經(jīng)過黑暗中的掙扎才能迎來破土而出時的第一縷光亮;未來的社會對個人的心理健康要求越來越高，個人在社會中應具有健康的更強的自我和主動發(fā)展的意識與能力。

教育視頻觀后感【篇8】

一、引言幼兒園教育是兒童成長過程中的重要組成部分，其中的各種教育活動對于兒童的綜合素質發(fā)展具有重要影響。在現(xiàn)代社會中，隨著科技迅猛發(fā)展，教育活動可以通過視頻的形式進行展示，而這些視頻對于幼兒園教育的傳播和推廣起到了積極的作用。本文將圍繞幼兒園教育活動視頻觀后感展開討論。二、教育活動視頻的觀感通過觀看幼兒園教育活動視頻，我深感這些視頻生動地展現(xiàn)了教育活動的全過程。視頻中的兒童們充滿活力和好奇心，老師們則用耐心、關愛和細致的教學方式引導他們。視頻中將兒童的參與性體現(xiàn)得淋漓盡致，兒童們通過游戲、唱歌、繪畫等形式，積極參與到教育活動中。視頻的拍攝技術也很專業(yè)，完美地捕捉到了兒童們的每個細微表情，帶給觀眾一種身臨其境的感受。三、教育活動視頻的具體內容教育活動視頻的內容豐富多樣，包括藝術表演、科學實驗、戶外運動、親子互動等。這些活動旨在通過游戲的方式培養(yǎng)兒童的綜合能力。視頻中的藝術表演展示了兒童的創(chuàng)造力和表達能力，孩子們用自己的方式歌唱、跳舞，給觀眾帶來了快樂?？茖W實驗則幫助孩子們培養(yǎng)實驗觀察力和探索精神，他們通過親身參與，學會了運用科學知識解決問題。戶外運動讓兒童們釋放自己的能量，培養(yǎng)協(xié)作能力和團隊精神。親子互動活動則是增進家長和孩子之間的情感溝通，加深親子之間的紐帶。四、教育活動視頻的意義通過觀看這些教育活動視頻，我深刻認識到這些活動對于兒童成長的重要性。首先，這些活動提供了一個積極、健康的成長環(huán)境，讓兒童在快樂的氛圍中學習。其次，這些活動能夠培養(yǎng)兒童的社交能力和情商，讓他們學會與他人合作、溝通和分享。還有，這些活動能夠激發(fā)兒童的創(chuàng)造力和想象力，培養(yǎng)他們的藝術細胞。最重要的是，這些活動能夠促進兒童的綜合素質發(fā)展，助力他們成為有擔當、有思考能力的未來公民。五、總結通過觀看幼兒園教育活動視頻，我對這些活動的重要性和有益性有了更深刻的認識。這些視頻生動地展示了兒童在教育活動中的積極參與和成長。同時，視頻也讓我明白了教育活動對兒童的綜合素質發(fā)展的重要作用。我相信，通過這些視頻的傳播和推廣，更多的人將關注和重視幼兒園教育，為兒童們提供更好的成長環(huán)境和教育資源。

教育視頻觀后感【篇9】

這周看了有關，即快速成型技術的一種，它是一種以數(shù)字模型文件為基礎，用粉末狀金屬或塑料等可粘合材料，通過逐層打印的方式來構造物體的技術。3d打印的過程分為三維設計，切片處理，完成打印。3d打印可以打印出立體的東西，這是人類科技上的一大進步，在上周五的課上，我們也親自觀看了3d打印的過程，很新奇，也很高科技，也希望未來人們能利用3d打印技術，打印出更多對人們有益的東西，多運用在醫(yī)學等領域，作為未來信息技術教師團隊的一員，我也希望我們能夠更多地掌握這些前沿的知識，帶領我們學生探索更多未知的領域。

而scratch是一套初階電腦程式開發(fā)平臺，讓程式設計語言初學者能夠不需先學習正確語言語法便能造出成果。此軟件目的是促進青少年在愉快的環(huán)境下透過實驗（如設計互動故事。）去學習簡單程式設計、數(shù)學和計算知識，同時也得到創(chuàng)造性的思考，系統(tǒng)推理，和協(xié)同工作的機會，非常適合運用到低年級的教程，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力。

教育如今發(fā)展地越來越迅速，科技含量也越來越高，為了使現(xiàn)在的學生能夠適應未來信息時代的.要求，現(xiàn)在小學已經(jīng)開設了智能機器人知識的課程。小學生動手自己造機器人，在培養(yǎng)他們科學探究能力的同時，也更多地開發(fā)了他們的創(chuàng)造力，我覺得這樣的課程設置為以后中國科研領域的發(fā)展打下了很好的基礎。

這周的視頻，讓我們看到了信息技術學科一些前沿的課程。借用李永剛老師的一句話，現(xiàn)在的課程就是自己學會玩之后，帶領學生玩，來讓學生自己動手創(chuàng)造。

教育視頻觀后感【篇10】

今天在烽火店觀看了總部培訓師魏世平工作八年的視頻后，我就被她吃苦耐勞，不斷進取，認真專一的工作態(tài)度深深折服。

公司的培訓她作了四五本筆記、每天上班都是早晨五點出門、為顧客送藥上門、建立慢性病顧客用藥記錄卡八年如一日，用辛勤的耕耘換來了豐收的碩果，從一個普通的客服走上總部培訓師的講臺。

若干年后我走在大街上，會有人跟我打招呼，或者想起我曾經(jīng)在某個藥店為他做過啥事，我聽到這些會覺得很感動很高興!她的這句話雖然簡短，卻深深打動了我。

我很贊同她這句話，若干年后，曾經(jīng)年輕的我們已經(jīng)老了不上班了，還會有人想起我們嗎?我們不是偉人，也不是救苦救難的救世主，就是一名普通的藥店客服。正是因為我們用無私的奉獻精神和兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度去對待工作，用真誠的心服務于顧客，才會有這份喜悅和感動，這正是一份耕耘一份收獲的真實寫照!

我作為一名藥店客服，在今后的工作中要不斷學習，珍惜每次公司培訓，提高自己的專業(yè)知識。銷售藥品時極力做到對癥售藥，用我們所學的知識為顧客的健康保駕護航。要多和顧客交流談心，不但熟悉顧客的用藥史，而且還要掌握顧客的家庭情況，從而給他們提供一些貼心的服務，讓顧客從心里把我們當成他所信賴的一員，用心靈傳播關愛!

就像魏大姐說的那句話一樣：假如我們老了退休了，會有很多的顧客會想起我們，經(jīng)常給身邊的人提起我們-------原來五星大藥房有個醫(yī)生給我配的藥一吃就好，服務態(tài)度很和善，對我很好......我挺想她的.......

假如我們聽到了這些話，會很暖心會很高興，甚至熱淚盈眶!雖然我們很渺小很普通，但我們在平凡的工作崗位上曾經(jīng)為別人做過一些有益的事，哪怕這些事情微小的不足掛齒，但卻傳播了我們五星的理念------人生中最幸福的事是自我的價值被更多的人所肯定!

教育視頻觀后感【篇11】

昨天下午，我們在報告廳觀看了師德教育視頻——《班主任》，讓我感觸良多。

這是一個公益學校，位于北京昌平。繁華的大都市中，這個學校的校舍卻是由簡易棚搭建而成的，環(huán)境十分簡陋。

視頻記錄了一位班主任老師一天的工作。視頻一開始，我們看到李素梅老師早早的來到學校，做教學前的課前準備。視頻中，李老師的課堂教學生動有趣，課下她陪著孩子們在操場一起玩耍，所以學生們和她很親近。讓我觸動最大的是，李老師的班級里有一位“問題學生”，很容易暴躁發(fā)脾氣，在課堂隨時都會出問題。孩子發(fā)脾氣的時候，李老師都很耐心的與他溝通，但是這個孩子仿佛閉塞了自己，根本不顧不聽。在一次美術課上，她發(fā)現(xiàn)這個學生畫的恐龍十分好看，她毫不吝嗇的夸獎這位學生說“你畫的真棒！”這個“問題學生”聽到了老師的夸獎，露出了可愛的笑臉。對于孩子來說，能有一個懂得欣賞、懂得贊賞他的老師是多么的幸福！

看完這個視頻，我很有感觸：作為教師，不能只關注學生的學習，還需要關注孩子的情緒與性格發(fā)展。對待孩子，要懂得贊美，善于發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點。給他們快樂的學習環(huán)境，讓他們擁有一個幸福的童年！

安全視頻觀后感8篇

觀看作品時總會因一些情節(jié)讓人產(chǎn)生共鳴，頗有心得?；仡櫵娝劜⑦M行總結性思考，就是觀后感的寫作過程。通過寫觀后感能夠不斷加深自己對作品的理解和印象。那么如何以文字的方式準確表達對作品名的觀后感呢？如果想要更深入了解“安全視頻觀后感”，那么請繼續(xù)閱讀下文，希望本文能給您帶來新的收獲！

安全視頻觀后感 篇1

安全是什么?安全是企業(yè)的生命，是家庭的幸福，是__安，更是一種珍愛的人生態(tài)度。春天走了會再來，花兒謝了會再開。然而，生命我們卻只能擁有一次!安全上班，安全回家，會讓親人少一份牽掛，父母多一份寬慰，家庭多一份歡樂。

20__年12月29日分廠組織員工參觀了集團公司安全事故圖片展，對于安全這個話題，帶給我們的思考確實太沉重了!天天講安全，月月說安全，但迄今為止，在我們的身邊仍存在很多不安全因素，也時常有違反安全規(guī)章制度的事件發(fā)生;管理者的苦口婆心、再三提醒，安全事故血的教訓，讓我們每一名職工對安全的重大好處有了深刻的認識和體會。誰都明白安全關系著我們千家萬戶的幸福與歡樂，可是在此刻的日常工作生活中仍超多存在思想麻痹，習慣性違章操作的不良習慣。大家還很清楚的記得20__年4月23日發(fā)生在資陽鋼管公司的亡人事故，其實從事故最終調查結果看主要職責在于受害者違章作業(yè)，其實另外的操作者就應負更大的職責，因為從事故當時的現(xiàn)場看是其同事誤操做所制，雖然最終將事故主要職責歸就到遇害者，但從該亡人事故中我們就應得到更多的啟發(fā)在生活生產(chǎn)中還有許多因為一時疏忽大意而發(fā)生的慘劇，一樁樁、一件件毀滅了多少了溫馨的家庭，帶走了多少幸福的夢想?可想而知，安全對于一個廠、一個家庭、一個人是多么的重要，所以說，安全是幸福生活的前提。

說到幸福，人們會想起家人團聚，其樂融融的場景;說到幸福，心中會涌起付出而收獲后的成就感;說到幸福，耳畔會響起朋友牽掛的問候……，而這一切幸福的根基是什么呢?是極易忽視，卻又重如泰山的安全。在我們的企業(yè)中，每一齊安全事故的發(fā)生，每一個血的教訓，都為大家敲響了沉重的警鐘。

安全視頻觀后感 篇2

興奮了好幾天，今天終于可以看電影了!下午，我們排著整齊的隊伍，在老師的.帶領下，進入放映室。雖然放映室比較小，但我們還是飽含熱情地觀看了《交通安全知識》影片。

《交通安全知識》是一部交通安全教育主題影片。當我們看到影片中很多因為違章而造成慘劇的場面后，心里久久不能平靜。其中有騎自行車闖禍的，也有卡車、轎車等。發(fā)生事故后車子面目全非，人也是血肉模糊，再是親人的嚎啕……那樣的驚險和凄慘場面是我們從未見識過的。

看完全片，同學們都受到了深刻的教育。的確，我們每個人每天都要出門，去上學、上班、買菜……。當我們走在馬路上,交通安全是很重要的。我們小學生是社會未來的接班人遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個人的義務，更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。讓我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧!

安全視頻觀后感 篇3

員工的誤操作也是導致事故發(fā)生的重要原因，在這起事故的發(fā)生中我們深深的明白了一個微小的細節(jié)就足以使一個人喪命，這樣有效的生命是多么的讓人心疼??！在未到達本質安全的前提下，誤闖入就會導致事故的發(fā)生，失誤的原因也有很多方面，視頻中雙方一再的推遲互相的職責，多么的令人寒心啊，可是如何根本上杜絕人的不安全行為也是需要不斷的探討和改善。

關于人的行為事故，有種現(xiàn)象值得關注，很多的小事故經(jīng)常發(fā)生在平常簡單的作業(yè)中。也就是說，很多人認為不可能發(fā)生事故的作業(yè)，發(fā)生事故的概率反而較高；相比之下，危險困難的作業(yè)由于得到足夠重視，事故發(fā)生概率就低。從個人角度看，這個現(xiàn)象應當受到重視，平常的維修作業(yè)、甚至上下樓梯、走路等，簡單、容易的動作更應當重視安全行為，因為我們經(jīng)常忽視這些小動作的不安全因素。所以舉個例子，上下樓梯必須要扶住扶手，單步行進！

綜上所述，物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為就會導致事故的發(fā)生，作為一名學生，更應當注意在新的工作環(huán)境中的風險，時刻提醒自我注意安全。真正做到不傷害自我、不傷害他人、不被他人傷害、提醒他人不被傷害。

安全視頻觀后感 篇4

隨著此刻經(jīng)濟的日益發(fā)展，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄，在車水馬龍的路上演了一幕幕不可挽回的杯具。

今日午時，學校組織看了一部《交通安全教育片》，影片經(jīng)過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則?；叵肫鹉瞧幸荒荒粦K不忍睹的場面，讓人不寒而栗！司機超載、無證、超速、酒后、疲勞駕駛等違規(guī)操作，人騎著自行車在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩?！粋€個鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。

人的生命僅有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實中我們體會到：過馬路時，應按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應在馬路上追逐玩?；驒M穿馬路。

作為一名中學生，我們應當珍惜生命，重視交通安全，學習交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！

安全視頻觀后感 篇5

全世界每六分鐘就有一人死于車禍，而我國交通死亡事故更是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的車輪之下，鳴笛聲之中，一場場悲劇成為交通安全路上又一個警示燈。就是因為人們安全意識的缺乏，對交通安全的忽視，讓一個個生命轉瞬即逝，一個個家庭因此而支離破碎。在每一個數(shù)字背后，都是一條鮮活的生命，成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中，一生無法釋懷。

因為超速，酒駕，闖紅燈等等而引發(fā)的一個個交通事故，讓人們在瞬間失去了至親，失去了生命，那將會是一生無法挽回的痛。有些人僅僅因為不重視，而酒后駕車，造成特別慘烈的事故；有的人僅僅貪圖一時方便超速行駛，讓無辜的生命受到摧殘，就連老人，兒童也會被無辜的牽連。由于對交通安全知識的匱乏，對法律的不重視，不在意，才會有酒后駕車，超速行駛，闖紅追尾等等交通事故的發(fā)生，毀掉了一個原本團圓幸福的家庭。

一個又一個血的教訓，讓我們看見了生命是多么的脆弱，又是多么的可貴。多一份重視，多一份小心，悲劇就會被避免。我們應該從小事做起，嚴格遵守交通法規(guī)，認真學習交通知識，不忽視交通安全，珍愛生命，不要讓生命輕易消散。我呼吁大家在路上行駛時時刻銘記交通安全，避免心存僥幸，不圖一時之利，而給自己和他人留下終生的痛苦。遵守交通規(guī)則，珍愛保護生命，別讓悲劇再次上演。

安全視頻觀后感 篇6

消防安全教育視頻是一種重要的宣傳工具，旨在提高公眾對消防安全的意識和認識。作為多年從事消防工作的從業(yè)者，我對這些教育視頻有著豐富的經(jīng)驗和觀察。在2021年，我觀看了一部名為《火災防控與逃生指南》的消防安全教育視頻，以下是我的觀后感。

我對該視頻的制作非常滿意。其內容結構合理，畫面設計精美，文字簡潔明了，配樂恰到好處。從教育角度出發(fā)，視頻有條理地介紹了火災的成因、火災撲救技巧和逃生要點，逐步引導觀眾了解和掌握消防安全知識。我發(fā)現(xiàn)視頻中還運用了實例模擬和真實火場片段，這讓觀眾更容易理解和記憶所學內容。另外，制作者還注重細節(jié)，比如解讀火警報警器的功能、演示正確使用滅火器等，這些細節(jié)性的展示有助于觀眾深化對消防安全的認識。

我贊賞視頻所傳遞的主題。這部教育視頻并不僅僅著眼于個人安全，同時也強調了對他人安全的擔當和責任。視頻告誡觀眾，在火災發(fā)生時需要冷靜應對，盡量自救的同時，也要幫助他人，特別是老人、兒童和殘障人士等弱勢群體。這種關注他人的關懷與人道主義精神相契合，體現(xiàn)了社會的互助精神和團結協(xié)作的力量，激發(fā)了人們對于消防工作的重視和參與。

另外，視頻還著重介紹了預防火災的方法和安全意識的培養(yǎng)。除了撲救火災和逃生技巧的講解，視頻還特別強調了火災防范的重要性和日常生活中的火災隱患。例如，勿將電器長時間插頭插在插座中、不亂扔煙蒂等等。通過這些實例的講解，觀眾能夠真實地感受到火災隱患對個人和社會的威脅，從而提高自身的警覺性和安全防范意識。

在教育視頻中，我還留意到制作方對消防知識的更新和時代適應的重視。隨著科技的發(fā)展和社會的進步，新的消防設備和逃生方式不斷涌現(xiàn)，制作方能夠及時更新教材并提供相關解讀，確保觀眾獲得最新、有效的消防安全知識。與此同時，視頻也強調了使用消防設備的正確方法和要求，如如何正確使用滅火器、如何避免阻塞逃生通道等。這種科技與實用并重的特點，使得觀眾能夠掌握實用的消防技能，并在緊急情況下能夠正確應對。

{網(wǎng)站}小編認為，我對2021年觀看的消防安全教育視頻《火災防控與逃生指南》留下了深刻的印象。該視頻制作精良，內容深入淺出，注重細節(jié)和實用性，并與時俱進。它傳遞了對個人安全和他人安全的關注，強調了消防安全的重要性和預防火災的重要措施。作為一位多年從事消防工作的從業(yè)者，我堅信，通過這樣的教育視頻，能夠提高公眾的消防安全意識，防范火災風險，保障社會的安全穩(wěn)定。

安全視頻觀后感 篇7

生命是脆弱的，它可能會毀于馬路上的一次“不小心”“不在乎”——題記。

交通安全一直是大家十分關注的話題，交通事故也奪取了很多人鮮活的生命。在講壇中，主講人就從酒后駕駛、無證駕駛、汽車盲區(qū)等方面，為大家解說了違法駕車的后果與手段。從這次講壇中，我知道了怎么樣珍惜生命。

珍惜生命就是對我們的行為負責。在講壇中，有一塊酒駕事故是如此的：晚間，孫某和五個同伴在外喝酒，時間已晚，打不上車，孫某便在喝了酒的狀況下，攜帶同伴開車上路。途中，因駕駛不慎，偏離了道路，致使翻車。事后，兩個死亡，四個受傷，孫某也受了傷。兩條生命就因孫某這一次酒后駕車的行為而撒手人寰。孫某在駕車時，他并沒想到會發(fā)生這樣慘重的事故。他沒對我們的行為負責，才有了后面的所有，對我們的行為負責，珍惜我們的生命。

珍惜生命，就是不違反法律。在講壇中，一件又一件的事故發(fā)生，都是沒遵紀守法的結果。他們沒把法律放在心中，法律在他們心中就好似一陣風吹過毫不在乎。但他們卻不知，在他們輕視法律的同時，也是在輕視我們的生命。慘烈的車禍現(xiàn)場，血肉模糊的尸體。這，都是違反法律的后果。不輕視，不違反法律，珍惜我們的生命。

珍惜生命就是永遠也不要覺得“沒事”。在講壇中，頭盔時間讓我深印象最為深刻。大部分人都覺得，頭盔只不過一個擺設，并沒真的的作用，不帶也是沒事的。但當事故到來，有頭盔者便保護了僅有一次的生命；而無頭盔者，卻永遠地離開了人世。生與死，差的只不過那一個不起眼的“頭盔”，差的只不過內心的兩個看上去毫無分量，卻至關生死的兩個字“沒事”！處處小心，毫不大意，離得遠遠的“沒事”，才是珍惜我們的生命。

遵守交通規(guī)則，珍惜生命，珍惜自己僅有一次的寶貴生命！

安全視頻觀后感 篇8

安全教育平臺視頻觀后感作文

最近，在學校的安全教育課上，我們觀看了一部非常精彩、生動的安全教育平臺視頻。這個視頻講述了一系列關于安全的故事，以深入淺出的方式向我們傳達了重要的安全知識。觀看完這個視頻后，我深受觸動，對安全問題的重要性有了更為深刻的認識。

視頻的第一個故事是關于火災安全的。故事中的主人公小明不小心將夜燈放在了床上，導致床單起火，幸好及時發(fā)現(xiàn)并用濕毛巾撲滅火勢。通過這個故事，我明白了火災的危害和應對方法。火災的發(fā)生常常是由于我們的疏忽大意造成的，一不小心就可能給我們帶來巨大威脅。因此，我們在生活中一定要注意檢查電源插頭，離開房間時要隨手關燈、斷電，不要將易燃物品放在易燃區(qū)域，以免引發(fā)火災。如果遇到火災，應保持冷靜，迅速逃生，并及時撥打火警電話報警，切勿用水救火，以免擴大火勢。

第二個故事是關于道路交通安全的。主人公小明和小杰要去超市買東西，他們在穿過馬路時沒有走斑馬線，結果差點被一輛小汽車撞倒。通過這個故事，我明白了道路交通安全的重要性。交通規(guī)則是保障我們生命安全的基本法則，但是很多人在日常生活中對此并不重視。我們應該遵守交通信號，走斑馬線，避免在馬路上追逐、玩耍，不打鬧，以免發(fā)生意外。同時，在騎自行車或電動車時，要系好安全帶，佩戴好頭盔，嚴格遵守交通規(guī)則。

第三個故事是關于網(wǎng)絡安全的。故事中，小明在上網(wǎng)時接到了一封陌生郵件，不仔細查看就點擊了附件，結果電腦中了病毒，個人隱私被泄露。通過這個故事，我明白了網(wǎng)絡安全的重要性?，F(xiàn)在的社會發(fā)展離不開互聯(lián)網(wǎng)，但同時也會伴隨著各種網(wǎng)絡風險。我們在上網(wǎng)時一定要警惕網(wǎng)絡詐騙、信息泄露等風險。不輕易透露個人信息，不隨意點擊陌生鏈接，不下載不明文件。要時刻保護自己的個人隱私，提高警惕。

通過觀看這個安全教育平臺視頻，我深刻認識到了安全問題的重要性。安全是生活的基本保障，事關每個人的身心健康。希望我們每個人都能時刻保持警覺，增強安全意識，牢記安全知識，在日常生活中注意安全細節(jié)，遠離危險。只有保障自己的安全，才能更好地享受生活。