大風(fēng)日記
發(fā)布時(shí)間:2024-06-19 大風(fēng)日記大風(fēng)日記系列13篇。
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大風(fēng)日記【篇1】
什么,楊老師要調(diào)到二小去,這怎么可以。我尖叫了起來。是呀,學(xué)校都不知道怎么搞的,六年級(jí)換老師,亂搞。媽媽生氣的說。我想老師你可千萬不要走呀,你走了班上少了許多樂趣和快樂,況且老師您走了誰來教我們呀,如果要其他老師來教,我們還要熟悉老師,很麻煩的。
是這樣的,晚上我正在看電視,媽媽忽然拍了我一下肩膀,我嚇了一跳,尖叫起來:“啊,鬼來啦!你才是呢!往回一看原來是老媽,這才安下心來。氣沖沖的對(duì)媽媽說:“干什么呀,大晚上的尖叫什么,把我的心臟病都給嚇出來了。你還好意思說,整天就知道玩電腦、看電視,你們楊老師要調(diào)到二小去了,看你怎么辦。媽媽擔(dān)心說。什么,楊老師要調(diào)到二小去,這怎么可以。我連忙尖叫起來。是呀,也不知道你們學(xué)校是怎么回事,六年級(jí)換老師,亂來。媽媽也生氣的說。我想楊老師你可千萬不要走呀,您走了班上少了許多樂趣和快樂,況且你走了,誰來教我們呀,如果要其他老師教,我們還要熟悉老師,很麻煩的,求求你,老師別走。
第二天,班上許多同學(xué)再討論老師要走的事情,我心理忐忑不安,再看看走廊上一大堆家長(zhǎng),這時(shí)李勝媽媽帶著一群家長(zhǎng)向科教樓的劉校長(zhǎng)辦公室出發(fā),哎,希望老師可以留下來。我和幾個(gè)同學(xué)就在教室里討論老師調(diào)走的害處。
十點(diǎn)多的時(shí)候,媽媽對(duì)我我們老師好象不走了,太好了,老師不走了,萬歲!
大風(fēng)日記【篇2】
今天早上刮起了大風(fēng),我感覺很冷。大風(fēng)吹在我的臉上,感覺就象小刀刮的一樣。路邊的小樹隨風(fēng)搖動(dòng),嘩啦啦的響。大街上的人頂風(fēng)往前走,頭發(fā)被風(fēng)吹得散亂。天氣真涼呀!看來要多穿衣服,注意保暖了。有個(gè)健康的身體才能更好地學(xué)習(xí)。
周五,刮起了一場(chǎng)很大很大的風(fēng)。在中午放學(xué)時(shí)。我和陳曦是坐電動(dòng)車回家的。因?yàn)槟骘L(fēng),大風(fēng)使我們的電動(dòng)車都寸步難行,走到一半時(shí)。陳曦的小黃帽還被大風(fēng)吹跑了,還沒等陳曦反應(yīng)過來,小黃帽已經(jīng)以閃電般的速度消失得無影無蹤。
在中午上學(xué)的路上。我又受到了不計(jì)其數(shù)的沙粒向我發(fā)起的猛烈地進(jìn)攻。這時(shí),我聽見仿佛風(fēng)在對(duì)我說:“呼呼呼呼,我要把你吹起來?!蔽疫B忙反抗。風(fēng)生氣地說:“那讓你看看我的歷害。”我不由自主地向后退了七八步。風(fēng)使我無法前行。我的腳剛邁出去,還沒踩到地上。我身子就站不住了,我重重的摔了一跤。但我還是堅(jiān)持向前走。大風(fēng)見拿我沒辦法,便無可奈何地走了。我怕風(fēng)會(huì)不服氣,會(huì)卷土重來,到那時(shí)候我就招架不住了。我便又大步地向?qū)W校跑去。
可是,在我的印象中,還有比今天的風(fēng)還大的一次風(fēng)呢!那是在五歲多的時(shí)候,風(fēng)都把我家的電動(dòng)車吹翻了。風(fēng)的威力簡(jiǎn)直太大啦!
大風(fēng)日記【篇3】
9月28日星期四早上,我們?nèi)A美學(xué)校小學(xué)部全體師生集體去番禺大風(fēng)車農(nóng)莊秋游,我們上車約8:30時(shí)從學(xué)校出發(fā),一個(gè)小時(shí)的車程,就到達(dá)大風(fēng)車農(nóng)莊了。
一路上,我們唱歌,玩游戲,可高興了。下車時(shí),我們高興壞了,又是跑,又是跳,又是唱,又是笑……跑歸跑,跳歸跳,紀(jì)律還是要遵守的,老師一聲令下:集合,同學(xué)們立刻排好隊(duì),準(zhǔn)備好參觀游覽大風(fēng)車農(nóng)莊。
不一會(huì)兒,導(dǎo)游帶著我們出發(fā)了,先去走長(zhǎng)征路,進(jìn)行革命歷險(xiǎn),這是設(shè)置了一些歷險(xiǎn)游戲設(shè)備,道具等,讓游人攀爬感受。然后導(dǎo)游開始向我們介紹,“這是革命歷險(xiǎn)的許多危險(xiǎn)經(jīng)歷中的一些經(jīng)歷,比如紅軍飛奪盧定橋,強(qiáng)度烏江……”
聽導(dǎo)游介紹,看來今天的游戲活動(dòng)還不少呢。可以高空滑索,去急流漂流,到水上樂園玩,還有鉆鴻運(yùn)滾筒、橫渡烏江、捉螃蟹、捉泥鰍等等。
邊說邊走,邊走邊玩,不知不覺,就走到了山頂?shù)男≠u部前。導(dǎo)游讓我們?cè)诟浇臎鐾だ镄菹ⅲ蛘呷バ≠u部買點(diǎn)東西玩、買點(diǎn)東西吃。我和幾個(gè)同學(xué)走過去買了水槍互相射水玩,很開心。但我們還是很注意安全的,不會(huì)往對(duì)方脖子以上的地方射,否則射到眼睛就不好了。一路玩玩鬧鬧,我們真高興。
沒多久就到吃中午飯時(shí)間,導(dǎo)游帶我們?nèi)マr(nóng)莊飯?zhí)贸燥?。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)莊的飯?zhí)每纱罅?,幾百?hào)人坐下來吃飯一點(diǎn)也不擁擠。大家每人拿個(gè)盤子去打飯,師傅們首先給我打了些排骨,接著打了些蝦片,然后打了些飯給我,最后又打了些雞肉給我吃。
可能是上午玩累了吧?午飯我吃的很香。午飯完畢,又出發(fā)了,繼續(xù)我們的參觀游覽。
這回我們先去螃蟹池參觀游覽,我買了個(gè)魚盒子,然后我在池塘里捉了幾只小螃蟹提著,接著去了泥鰍池,我又捉了些泥鰍放進(jìn)魚盒子養(yǎng)。接下來就回綠陰長(zhǎng)廊,去水上世界運(yùn)動(dòng),在水上世界玩了很久,最終把衣服都玩濕玩臟了,約一個(gè)多鐘頭的水上運(yùn)動(dòng),把我?guī)缀踝兂闪藗€(gè)泥人,正玩得起勁,卻聽見老師吹哨子集合了,我只好依依不舍的上岸換衣服,坐校車回學(xué)校。
秋游,讓我開心,讓我累。晚上8點(diǎn)多我就睡覺了。躺到床上不到5分鐘吧,很快就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)里,我還在和同學(xué)水槍大戰(zhàn)呢。
大風(fēng)日記【篇4】
我們就這樣走的好好的突然來了一場(chǎng)大風(fēng),大家會(huì)不會(huì)感覺到很震驚啊?因?yàn)檫@樣的事情真的很少發(fā)生的,可是最近我就碰到了這樣的事情。
早晨,媽媽送我到學(xué)校去。
路上,突然刮起一陣風(fēng),路面上的塵土隨風(fēng)而起,刮到了我的眼前,朦朦朧朧的,什么也看不清。過了一會(huì)兒,風(fēng)小了,但樹上枯黃的葉子還在不斷的往下落??斓綄W(xué)校了,又刮起了一陣大風(fēng),人們的衣服都像充氣了氣,個(gè)個(gè)看去都像大胖子。
到了學(xué)校,仿佛到了一個(gè)避風(fēng)港,教室里看不見風(fēng)沙,聽不見風(fēng)聲,大家都安安靜靜地上課了
大風(fēng)日記【篇5】
May first is a Sunday. And it is the Labor's Day. My mother said to me :“Open your eyes!And look out of the window. What a fine day! Let's go to park,” So my mother, my classmate and I went to the park. We took some foods in my schoolbag. On the way to the park. I saw the blue sky with snow-white clouds. I saw pear trees and some apple trees and so on. Below the trees, there are several kinds of flowers. It's colorful, blue, red, yellow, pink, purple, orange and white. I saw some balloons and butterflies in the sky. I ate popcorn, cornflakes, banana and lollipop. They were wonderful.
可能首先是一個(gè)星期天。它是勞動(dòng)的一天。我媽媽對(duì)我說:“睜開你的眼睛,看窗外。多么晴朗的一天!讓我們?nèi)ス珗@,“所以我的母親,我的同學(xué)和我去了公園。我們帶一些食物在我的書包。在去公園的路上。我看到藍(lán)色的天空和雪白的云。我看見梨樹和一些蘋果樹等等。樹下面,有幾個(gè)種類的花。彩色,藍(lán)色,紅色,黃色,粉色,紫色,橙色和白色。我看到一些氣球和蝴蝶在空中。我吃了爆米花,玉米片,香蕉和棒棒糖。他們是美妙的。
In the afternoon, we went to the zoo. I visited the birds, mice, cats, dogs, hamsters, rabbits and so on.
在下午,我們?nèi)チ藙?dòng)物園。我參觀了鳥、老鼠、貓、狗、倉鼠、兔子等等。
May Day is my favorite day!
五一是我最喜歡的一天!
大風(fēng)日記【篇6】
天空剔透的白昭示著今日的非常。無暇的顏色把空氣也渲染成了天藍(lán)色,冰冷的氣息彌漫在天藍(lán)色中,夾雜著凜冽的風(fēng),卷著飛沙與落葉,吹動(dòng)池塘蒲草,搖弄著酷暑的枝條。像深秋的寒月,冷冽的將月光傾灑。讓人的心情也像孤原一樣荒涼。
大風(fēng)像呼嘯的猛虎,張開它的血盆大口飛奔過來,旋急的風(fēng)刃好像尖利的牙齒,毫不留情的刺透身軀。寒風(fēng)侵蝕過來,撩起單薄的衣衫,在肌膚上肆意張狂。無所依靠的小樹,在狂風(fēng)中掙扎,慘厲的風(fēng)聲好像他的悲鳴。在這個(gè)孤零的天氣里,大風(fēng)決堤了。
狂風(fēng)張揚(yáng),蠻橫侵略大地。你是否會(huì)因?yàn)檫@樣的天氣而感到惶恐?看天空,看他一如既往的寧靜與淡然,看他包涵萬物的浩大,它在至高的地方蔑視這這些亂臣賊子??刺?,看他從不更改的熾烈,看他哺育萬物的博愛,他正與烏云頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)!
相信終有一時(shí),太陽會(huì)撥開云層,在大地上鋪滿陽光。
大風(fēng)日記【篇7】
今天天我的家庭來了一次家庭風(fēng)波,原因是爸爸出去玩引起的。
首先是爸爸的同事邀請(qǐng)爸爸去的,爸爸同意了,因?yàn)榘职诌€沒檢查我的作文就去玩了,媽媽快要?dú)馑懒?,竟然氣的媽媽哭了,媽媽哭了,我也跟著哭,不一?huì)兒我就不哭了,但悲痛欲絕的媽媽還在哭,我勸媽媽不要哭了:“媽媽你就別哭了,哭是解決不了問題的,我都不哭了,你作為大人還在哭你還不害羞???”,在我的勸解下,媽媽終于不哭了。我問媽媽什么時(shí)候開飯呀,媽媽拿了手機(jī)看了一下,我看了一下手機(jī)說:“啊!才下午三點(diǎn),”過了一會(huì)兒媽媽煮了餃子給我吃,不一會(huì)兒兩盤餃子就被我吃掉了……
后來,我心里很害怕媽媽爸爸再吵架,便纏著對(duì)媽媽說不要再吵了,媽媽終于同意了,我背書包的時(shí)候,媽媽對(duì)爸爸說:“下次出去試試看!”,我急匆匆的對(duì)媽媽說:“你們?cè)趺从衷诔沉恕保瑡寢屨f:“我是假裝的”,我終于安心的上學(xué)了。
這場(chǎng)家庭風(fēng)波終于化解了。
大風(fēng)日記【篇8】
風(fēng)刮得真大?。?我剛走出家門,就碰上了北方春天常有的這種壞天氣。廣播里說,今天是四五級(jí)西北風(fēng),我看這風(fēng)足有五六級(jí)。
走在路上,風(fēng)要把我吹得飄起來。我弓著身子,艱難地邁著步子,風(fēng)從褲縫衣角直往里鉆,身上像是被許多小貓爪子搔得癢癢的。前面路口的粗楊樹被風(fēng)刮得東搖西擺,發(fā)出“刷刷”的響聲,像是在說“饒命吧饒命吧”??耧L(fēng)發(fā)出尖利的嘯聲,像是以狂笑戲弄著楊樹的怯懦。
兩個(gè)阿姨低著頭,彎著腰,從我身旁走過去。接著,一位年輕的叔叔卻挺胸騎在自行車上,嘴里吹著響亮的口哨,盡管他費(fèi)勁地蹬著,但自行車仍在慢慢前行。真行!我在心里默默地佩服著這個(gè)騎自行車的叔叔,不由得加快了腳步。
風(fēng)越刮越大,我越走越?jīng)]勁兒了。想起前幾天也刮過一場(chǎng)大風(fēng),但恰巧我有病在家,面對(duì)著柔軟的被褥、甜甜的橘子汁,還有爺爺慈愛的笑臉,那才舒服哪??涩F(xiàn)在……我身上一點(diǎn)兒力氣都沒有了,只能像張小紙片,隨風(fēng)左搖右晃。我費(fèi)了好大勁兒,一小步一小步挪動(dòng)著,橫穿新華大街。哎,還有一半路呢,該怎么辦呀!突然心里生出一個(gè)怪念頭:如果一遇到刮大風(fēng)天氣,我就生病就好了……真是身上沒勁兒,腦袋也讓大風(fēng)給吹亂了。我貼著墻根,慢慢地向前晃。
當(dāng)我轉(zhuǎn)過彎時(shí),被眼前的景象震住了。一個(gè)叔叔騎在高高的水泥電線桿上,正埋頭認(rèn)真地?cái)Q一個(gè)大螺絲,好像沒有感覺到大風(fēng)的威力,也根本不在乎大風(fēng)可能會(huì)把他從半空刮下來。下面還有三個(gè)叔叔,滿頭大汗地?fù)u著一個(gè)繞滿電線的轉(zhuǎn)盤。我立刻明白了,這幾個(gè)工人叔叔正在接被風(fēng)刮斷的電線。他們?cè)趺床慌麓箫L(fēng)呢?
眼前的情景,使我立刻想起當(dāng)過騎兵連長(zhǎng)的爺爺講過的沙漠風(fēng)天剿匪的故事,耳邊似乎聽到“連隊(duì),前進(jìn)”的命令,眼前似乎看到在漫天的風(fēng)沙里,爺爺?shù)尿T兵連用馬刀把潰逃的匪徒一個(gè)個(gè)砍倒了。是啊,我從沒聽爺爺說過怕風(fēng),眼前的工人叔叔也不怕風(fēng),正在邊防線上巡邏的解放軍叔叔更不會(huì)怕風(fēng),我……
盡管風(fēng)仍然在呼嘯著,我卻一路小跑向?qū)W校沖去,邊跑邊喊著:“連隊(duì),前進(jìn)!”走進(jìn)教室,還有一半的同學(xué)沒到校。我立刻想到黃小東同學(xué),他身小體弱,又剛剛病愈出院。我和中隊(duì)長(zhǎng)一商量,兩個(gè)人向校外跑去。
風(fēng)刮得真大。我這時(shí)才理解了爺爺說過的一句話:風(fēng)不吹,凍土不開;風(fēng)一吹,樹才能變綠、發(fā)芽。
大風(fēng)日記【篇9】
現(xiàn)在播報(bào)天氣預(yù)報(bào),江蘇省氣象臺(tái)發(fā)布降溫報(bào)告和大風(fēng)警報(bào),北方有一股較強(qiáng)冷空氣繼續(xù)東移南下,預(yù)計(jì)今天自北南下先后影響本省。今天本省西北部地區(qū)陰轉(zhuǎn)多云,其它地區(qū)陰有陣雨或雷雨并減止轉(zhuǎn)陰到到多云,今天最高溫度:淮北地區(qū)12-13度,其它地區(qū)15度左右。1-2日最低氣溫降幅可達(dá)5-8度,2日最低氣溫淮北地區(qū)-2度左右,蘇北南部地區(qū)3度,其它地區(qū)0-1度,冷空氣影響時(shí)并伴有陸上5-8級(jí),江河湖海8-10級(jí)大風(fēng)。
果然,今天下午上體育課時(shí),突然有一陣又一陣的大風(fēng)向我們吹來,那風(fēng)大的我們頭發(fā)亂了,眼睛睜不開了!地上的落葉全部飛到空中了!在回家的路上隨時(shí)隨地都有可能有樹枝掉落下來,讓人膽戰(zhàn)心驚!回到家后,大風(fēng)把窗戶吹的搖搖欲墜,讓人不由的害怕起來!
大風(fēng)一定要住意:1.要注意盡量少騎自行車。2.外出要做好防護(hù)工作。3.做好自家防范。
大風(fēng)日記【篇10】
花朵開了,低著頭,蝴蝶來了,美麗的翅膀是扇子,輕輕一扇,花朵抬頭歡樂的'笑了。小草渴了,嘴干了,烏云來了,過了一會(huì)兒,嘩啦啦的下起了小雨,小草瞇瞇的笑了。小馬一想要想過活,嘆著氣,烏龜叔叔來了,硬硬的背殼是船向前一游,高高興興的過活了。
Flowers open, head down, butterflies come, beautiful wings are fans, a light fan, flowers look up happy smile. Grass thirsty, mouth dry, dark clouds came, after a while, under the crash of the rain, grass smilingly smile. As soon as the pony wants to live, he sighs. Uncle tortoise comes. The hard back shell is that the boat swims forward to live happily.
大風(fēng)日記【篇11】
今天中午,我的好朋友樂樂要過八歲生日了,她邀請(qǐng)了我,我們高高興興地來到飯店,我把漂漂亮亮的'禮物送給了樂樂,她笑瞇瞇的說:“謝謝!”開始吃飯了,我們吃了魚香肉絲、脆脆的生菜和山藥、黃燦燦的雞蛋羹湯、香噴噴的羊排……吃完飯了,我們還到我家拿了一本《三節(jié)作文》,還玩了一會(huì)兒就去上學(xué)了。
At noon today, my good friend Lele is going to be eight years old. She invited me. We came to the hotel happily. I gave Lele a beautiful gift. She said with a smile, “thank you!” and began to eat. We had fish flavored shredded pork, crispy lettuce and yam, yellow egg soup, fragrant lamb chops After dinner, we also went to my home to get a “three section composition”, also played for a while to go to school.
大風(fēng)日記【篇12】
今天上午還是晴空萬里,到了下午天就開始刮起了大風(fēng),路上的沙塵漫天飛舞,空中時(shí)不時(shí)還飛舞著幾個(gè)塑料袋和廢紙,瞇的眼睛都快要睜不開了。今天下午我們班正好又推遲了放學(xué)的時(shí)間,也不知道媽媽在外面怎么樣了。終于放學(xué)了,我趕緊收拾好書包飛一樣向外面跑去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就看見媽媽正在校門口等著我,到了媽媽跟前一看,媽媽的頭發(fā)被風(fēng)刮亂了,臉上刮滿了灰塵,一看這就知道媽媽在這等我等了好長(zhǎng)時(shí)間了。我剛坐上車又一陣大風(fēng)刮了起來,媽媽趕緊護(hù)住我的臉,怕我瞇了眼睛,我也趕緊幫媽媽捂住臉,這樣?jì)寢屢膊粫?huì)瞇眼睛了,一陣風(fēng)刮過去了,媽媽趕緊騎上電車往家里趕,還好我家離學(xué)校不是太遠(yuǎn),十多分鐘后我們就回到了家里。這天也不知道是怎么回事,刮起風(fēng)來沒完沒了了,一直持續(xù)到晚上還沒有停下來,希望明天不要再刮風(fēng)了。
大風(fēng)日記【篇13】
2022年2月1日
親愛的日記,
我是大風(fēng)車小憨,一個(gè)年僅11歲的小男孩。我喜歡叫做小憨,因?yàn)槲蚁矚g搗蛋,總是憨笑著。今天,我要跟你分享我最新的冒險(xiǎn)故事。
上周,我到了一個(gè)風(fēng)車小鎮(zhèn)。這里的房子建得和風(fēng)車一樣大,四周綠樹環(huán)繞。我很快交了一些朋友,一起在鎮(zhèn)上玩耍、探險(xiǎn)。每天,都會(huì)在風(fēng)車廣場(chǎng)碰面,這里有一個(gè)巨大的風(fēng)車,給整個(gè)小鎮(zhèn)提供了清新的風(fēng)。
今天的天氣特別好,陽光明媚,微風(fēng)輕拂著的臉頰。決定探索一下風(fēng)車的內(nèi)部,看看里面是什么樣子。于是,我和我的好朋友小偉、小美一起走進(jìn)了風(fēng)車。
風(fēng)車的內(nèi)部竟然比我想象中還要壯觀!先到達(dá)了一個(gè)巨大的轉(zhuǎn)軸,像是巨人的腿一樣高大。轉(zhuǎn)軸上有一些工人正在忙碌著,他們說這個(gè)轉(zhuǎn)軸能把風(fēng)力轉(zhuǎn)化為電力,幫助小鎮(zhèn)供電。
繼續(xù)向上爬,來到了風(fēng)車的機(jī)房,里面有許多儀表盤和按鈕。一位工程師正在檢修機(jī)器,他很熱情地和解釋風(fēng)車的工作原理。我覺得他們的工作很有趣,決定長(zhǎng)大后也要成為一個(gè)工程師。
繼續(xù)向上,來到了風(fēng)車的頂部。從這里,可以俯瞰整個(gè)小鎮(zhèn),景色非常漂亮。小偉興奮地拿起了他的相機(jī),開始拍攝美麗的風(fēng)景。手挽著手,感受著微風(fēng)的吹拂,仿佛置身于一個(gè)童話故事中。
決定去嘗試一下風(fēng)車的轉(zhuǎn)動(dòng)。工程師告訴,要將風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來,必須要有足夠的風(fēng)力。于是,站在風(fēng)車的手臂上,大聲呼喚風(fēng)神。終于,在刻不容緩的呼喊聲中,微風(fēng)漸漸變得強(qiáng)大,風(fēng)車開始緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)。興奮地歡呼起來,感受著轉(zhuǎn)動(dòng)的震撼力。
在風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)的過程中,看到的風(fēng)景也不斷變化。小美指著遠(yuǎn)處的湖泊和山脈,告訴那是她的家鄉(xiāng)。小偉拿起望遠(yuǎn)鏡,觀察了一下天空中滿天的星星。我感慨萬分地想到,原來風(fēng)車不僅僅是為了發(fā)電,它也能帶給人們快樂和眺望美景的機(jī)會(huì)。
在風(fēng)車上寫下了自己的名字,作為此次冒險(xiǎn)的見證。這段時(shí)光對(duì)于來說,將成為最美好的回憶。
回到家中,我坐在窗邊默默回味著今天的經(jīng)歷。我意識(shí)到,大風(fēng)車小憨可能還是太小,太幼稚了,但我相信長(zhǎng)大后我一定會(huì)成為一個(gè)有用的人。我要努力學(xué)習(xí),支持風(fēng)車這樣的能源,保護(hù)美麗的大自然。
親愛的日記,今天的冒險(xiǎn)經(jīng)歷充滿了歡笑和情感。我對(duì)未來充滿了無限的希望和激情。明天,我又將迎來何種刺激和冒險(xiǎn)呢?我迫不及待地期待著。
大風(fēng)車小憨
2022年2月1日
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護(hù)士日記 篇1
護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時(shí)地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)!在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的,甚至有些時(shí)候“說”要比“做”來得更為重要。
在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語言。
在交流過程中,要講究語言的藝術(shù)性,避免套用生硬的醫(yī)學(xué)術(shù)語,善于使用非語言溝通技巧,運(yùn)用親切的目光,良好的言行舉止,緩和患者因緊張?jiān)斐傻木o張心理,使患者積極配合治療,最后獲得雙羸。“信任”是我們護(hù)士和病人之間最好的橋梁,讓我們把這座橋梁搭得牢固些吧,用我們的細(xì)心,獲取患者的舒心!心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。
語言類讀書心得同數(shù)學(xué)札記相近;體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)?!靶牡谩焙汀绑w會(huì)”是兩個(gè)不同的概念,不能混在一起同時(shí)出現(xiàn)。
護(hù)士日記 篇2
轉(zhuǎn)眼間,我已實(shí)習(xí)一個(gè)月了,今天是實(shí)習(xí)的最后一天。
回想來時(shí)的場(chǎng)景還歷歷在目,而今,一個(gè)月已過去年。當(dāng)初的期待、彷徨以及迷茫。在這一個(gè)月內(nèi)也已漸漸減退,取而代之的是一種對(duì)工作的堅(jiān)持,對(duì)生活的感悟和對(duì)生命的尊敬。在骨科的這一個(gè)月內(nèi),有對(duì)工作的見解,對(duì)生活的認(rèn)識(shí),更有對(duì)人際關(guān)系的另一層理解。剛開始的時(shí)候我們每天都是掃床鋪床,我開始有點(diǎn)煩躁,會(huì)覺得自己的好多操作都不能做,會(huì)覺得掃床鋪床是那么無聊,我覺得那些是那么簡(jiǎn)單,根本起不到鍛煉自己增加自己技能和專業(yè)素質(zhì)的作用。直至我們外科的護(hù)士長(zhǎng)來到我們科室,詢問我們的情況,檢查我們的儀容儀表。她那些話讓我開始醒悟,開始反醒自己每天地累是否有所值。
護(hù)士長(zhǎng)問我們天天都干什么,做了什么操作。我們都很無所謂的講起了掃床鋪床。緊接著她又問我們,你們天天這樣做,就沒有想過有沒有什么方法可以不用天天整,床鋪可以工工整整,病人可以感覺很舒服。當(dāng)時(shí)我們都在想。盡管我們也想起了很多方法??墒?,為什么我們總是等別人提出問題時(shí),才會(huì)突然發(fā)覺哦原來還有這種問題。我們總是不停的抱怨累,可是我們有沒有想過,累過后我們換回了什么,是否累有所值,總是刻板的去工作,而不去思考,不去提出問題,進(jìn)而解決問題。護(hù)士長(zhǎng)說要真正的為病人的舒適考慮,不要每天覺得做這些事很無聊,要累并快樂,真正的體會(huì)到其中的快樂。
護(hù)士日記 篇3
在這的每一天,都要接觸形形色色的病人和家屬,他們帶給我的有感動(dòng),亦有不快,然而,這些無疑都在教會(huì)我記住那些感動(dòng),忘卻那些不快,仍然以微笑來面對(duì)。有時(shí)候會(huì)覺得很傷心,每天給他們掃床鋪床卻換回他們對(duì)我們的不耐煩和無所謂,或許生活就是這樣總不能一帆風(fēng)順,這樣才更加珍惜那些感動(dòng),也因?yàn)檫@樣,我們通過努力獲得的成功才更加甘甜,更加多姿多彩。每當(dāng)我們一遍遍穿梭在那些病房,觀察病人液體的滴速和病人輸液后的反應(yīng),那些家屬都會(huì)說歇會(huì)吧,轉(zhuǎn)著那么累,那時(shí)真的覺得為他們所做的一切都是快樂的。有些人和事我們無法掌握,我們只能改變自己,無論何時(shí)都要記得微笑。
總之,這一個(gè)月來,我學(xué)了很多東西。無論是在知識(shí)上還是在人際交往中,都讓我開始學(xué)會(huì)適應(yīng)從學(xué)校生活到社會(huì)生活的過度。學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,思考問題,而不是當(dāng)別人提出問題時(shí),才想起解決問題,在接下來得幾個(gè)月里,仍然要不斷思考,讓理論和實(shí)踐接軌,讓自己更好的做好護(hù)理工作。
護(hù)士日記 篇4
今天是我們護(hù)理實(shí)習(xí)最后的一天了,我的心情十分激動(dòng),我想我能有機(jī)會(huì)再回來實(shí)習(xí)一下,所以,也為我有這次實(shí)習(xí)而感到高興。在這里,我要感謝帶教師和老師們的細(xì)心栽培,我會(huì)努力學(xué)習(xí)更好更快的適應(yīng)醫(yī)院的工作環(huán)境和工作節(jié)奏,學(xué)好專業(yè)知識(shí)。
剛開始的時(shí)候我們都不知道該干些什么。都在老師的帶領(lǐng)下,很快就把科室的護(hù)理工作完成了。我看見他們的忙碌的身影。我明白了護(hù)理工作在醫(yī)院里的重要性,他們關(guān)心病人的疾苦。我看見他們的辛苦就會(huì)很開心。
剛開始實(shí)習(xí),我就暗暗的下定決心要好好學(xué)習(xí),要對(duì)自己要有好的要求,不管什么情況都要對(duì)自己的工作有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),才能更好的去完成。
在護(hù)理實(shí)習(xí)的這幾天里,我學(xué)會(huì)了很多以前沒有學(xué)到的知識(shí)。比如說,護(hù)士不能夠只是站在病人的角度上看,要用專業(yè)的護(hù)理技術(shù)來幫助病人解決就醫(yī),而是要用良好的心態(tài)來面對(duì)。這讓我明白護(hù)士不僅僅要做一個(gè)良好的護(hù)理技術(shù),而且還要具有良好的溝通能力。我們可以在病房里幫助病人解決這樣的問題,所以我在實(shí)習(xí)期間一直都是在努力的做好這件事情。
在病人的看來,護(hù)理不僅僅是一個(gè)很簡(jiǎn)單的工作,它要求我們要有良好的溝通能力,我們要學(xué)習(xí)怎樣做好一個(gè)護(hù)理人員,不僅僅要了解病人,而且還要知道他們的真正病情,他們的病情,以及一些相關(guān)的注意事項(xiàng)。
而我們?cè)谧o(hù)理實(shí)習(xí)這幾天里,學(xué)習(xí)到最多的是護(hù)理工作中的溝通。在醫(yī)院實(shí)習(xí)之前,我們都是沒有這個(gè)感覺的。但是通過護(hù)理實(shí)習(xí)讓我們明白護(hù)理工作在醫(yī)院里的重要性。
溝通的基本要求有以下幾點(diǎn):第一,我們要用一個(gè)整潔的護(hù)士站在病人的角度來看病。第二,要用一個(gè)親切的微笑來面對(duì)病人,用自己的熱情和責(zé)任心去幫助病人。第三,護(hù)理工作中要有良好的心理素質(zhì)。
護(hù)理工作雖然不是一個(gè)輕松的崗位,但也是非常繁重與散漫的崗位。我們的工作需要不斷地創(chuàng)新和改進(jìn)。
所以,不管多累,我都會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持下去。
我相信我們的護(hù)士實(shí)習(xí)隊(duì)會(huì)成為護(hù)理隊(duì)伍中一支不可替代的力量。
護(hù)士日記 篇5
時(shí)間過的飛快,兩個(gè)星期的見習(xí)馬上就要結(jié)束了,盡管這兩個(gè)星期的見習(xí)相對(duì)于平時(shí)在學(xué)校上課來說,有點(diǎn)累,有點(diǎn)辛苦,但、更多的則是充實(shí)與歡樂。當(dāng)我第一次進(jìn)行小學(xué)期見習(xí),走進(jìn)我們上海中醫(yī)藥大學(xué)的附屬醫(yī)院-龍華醫(yī)院時(shí),是懷著期待與興奮的心情的,當(dāng)然還有點(diǎn)緊張和不安。如今就要結(jié)束這次見習(xí)了,心里更是感覺到深深的不舍。
兩個(gè)星期見習(xí)時(shí)間雖說很短,卻讓我學(xué)到了許多在學(xué)校,在課本上學(xué)不到的東西。其實(shí)高考完后報(bào)志愿完全是聽從家長(zhǎng)的意見,才報(bào)了護(hù)理專業(yè)的,本身對(duì)這個(gè)專業(yè)并不了解,后來又聽有人說這個(gè)專業(yè)很累,工資又低,還有人瞧不起護(hù)士這個(gè)職業(yè),總之就是這個(gè)專業(yè)不好等等,就又有點(diǎn)猶豫了,想要轉(zhuǎn)專業(yè),但經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我漸漸改變了這種想法,尤其是經(jīng)過這次見習(xí),我更加的了解了護(hù)士這一職業(yè),明白了我以前的想法有著極大的錯(cuò)誤。
在之前,我一直以為護(hù)士是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作,只要會(huì)給病人抓藥,打針,輸液等就行了,但在我跟隨帶教老師到病房,觀察了護(hù)士的具體工作以后,我改變了這一個(gè)想法。護(hù)士是工作并不簡(jiǎn)單,不僅僅是給病人抓藥,打針,輸液等,護(hù)士也分很多類型,例如有巡回護(hù)士,預(yù)檢分診護(hù)士,病區(qū)專科護(hù)士,血液凈化??谱o(hù)士等,各個(gè)不同類型的護(hù)士。
護(hù)士日記 篇6
到今天為止,我?已經(jīng)轉(zhuǎn)了3個(gè)科:腫瘤科、下肢骨科、皮膚科,收獲頗多,起碼對(duì)得起這幾個(gè)月的忙碌。
第一個(gè)腫瘤科的時(shí)候,俺什么都不會(huì),連化驗(yàn)單都不會(huì)貼,老師把一堆病歷放我面前,讓我連看了幾天。別看只是坐那看,也不是個(gè)輕松的活啊,對(duì)于我這從沒實(shí)習(xí)過的人,病歷書寫是個(gè)完全陌生的玩意,大病例、首程、查房記錄、主任查房記錄、出院小結(jié)、病歷討論記錄厚厚的一本本病歷,讓我學(xué)會(huì)了格式、內(nèi)容,于是老師開始放手,查完房后只用吩咐聲,我就坐電腦面前開始一床床的敲病歷了,由于是內(nèi)科,所以病歷書寫要求很嚴(yán),寫的也很勤,所以這第一個(gè)月的實(shí)習(xí)為以后打下很好的基礎(chǔ),起碼病歷方面完全沒問題了,很感激小y老師的放手啊,還有開始的一遍遍耐心的修改。到后來是不用看了,他說完全相信我,我寫完就直接打印了。
第二個(gè)下肢骨科,到這科我才知道,以前在腫瘤抱怨累是多么的好笑!因?yàn)楣强撇攀钦嬲捏w力活,看那骨科的醫(yī)生們個(gè)個(gè)都是身強(qiáng)體壯的爺們,為什么會(huì)把我們仨小姑娘分這兒呢!呆了幾天,我發(fā)現(xiàn)外科醫(yī)生跟內(nèi)科有很大區(qū)別,性格都很外向,果斷,大嗓門,風(fēng)風(fēng)火火的,連走路都是,我根本不能穿有跟的鞋,因?yàn)闀?huì)跟不上小m,我回頭一看,滴液通暢……
人都說有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個(gè)孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然……
兒科教給我的,絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作,它傳達(dá)給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個(gè)得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長(zhǎng)。回望兒科,我為它默默祝福。
護(hù)士日記 篇7
今天是我第一天去醫(yī)院實(shí)習(xí),的確有點(diǎn)擔(dān)心,不是激動(dòng)。昨天護(hù)士長(zhǎng)拿了一套舊護(hù)士服給我,今天穿起來還真有那么一點(diǎn)味道!嘿嘿!在血液科大多數(shù)病人都是白血病人,也都是長(zhǎng)期住院的病人,看得出來他們跟護(hù)士的關(guān)系還不錯(cuò)的。帶我的老師姓羅,是組長(zhǎng)。她的操作水平的確很不錯(cuò),很多病人對(duì)她都很尊敬。今天在老師的帶領(lǐng)下的確學(xué)到了很多很多。
換上衣服出來,老師帶著我來到治療室,早上是最忙的時(shí)候,主要任務(wù)是配藥,老師教我怎么對(duì)單子然后把藥擺好,什么是一天一次的藥,什么是一天兩次的藥都要弄清楚。擺好藥后得把每瓶藥做好標(biāo)記,寫好名字和床號(hào)。看著老師們迅速地把一切準(zhǔn)備好,覺得這些事很簡(jiǎn)單,然而老師讓我自己來試時(shí)我就發(fā)現(xiàn)自己太小看這些事了。用沙輪刮,敲掉注射液的玻璃帽不是看起來那么簡(jiǎn)單,從里面抽藥水也不是那么簡(jiǎn)單。唉!當(dāng)老師把要打針的藥擺好在推車上后,老師叫我一起去打針。
我推著車來到病房,老師強(qiáng)調(diào)了要三查八對(duì),一定要叫病人的名字。這里的病人由于要長(zhǎng)期注射,打針對(duì)他們來說是件很痛苦的事,所以大部分病人都是用的靜脈留置針,老師給我介紹了如何在留置針上打針。老師在給有的病人做靜脈穿刺時(shí)也教了我怎么找血管,如何排氣等等。打完針后回到護(hù)士站老師讓我自己看看平時(shí)用的藥,大致了解了該科室的一般用藥,這里大部分是些化療藥,還有消炎藥,止血藥,大部分是肌苷胞苷,甲氨蝶呤,和頭孢類的藥等等。看完藥后有時(shí)候會(huì)去看看老師拔針,換藥水,封管等等,一個(gè)上午我一直沒停下來過,坐都沒坐過,看著她們忙個(gè)不停我也不好意思停下來休息。
下午的事情要少很多,不過卻領(lǐng)悟到一些東西。下午老師沒什么事,我跟著她們實(shí)習(xí)生一起學(xué)。在這里有個(gè)實(shí)習(xí)生很好,她一直忙著做事,我跟著她,她教我怎么排氣,怎么封管。看起來很簡(jiǎn)單的事情真的很難,你在排氣時(shí)要遵守過程,不能把空氣弄到身體里,封管時(shí)也要注意取針管時(shí)要捏住不讓空氣進(jìn)入。她們的每一步操作都嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,這個(gè)概念真的很重要!
護(hù)士日記 篇8
我來到我的第二醫(yī)院———新城鎮(zhèn)醫(yī)院這個(gè)科室實(shí)習(xí),在這里,我見到了許多很多的老師,從他們身上學(xué)到了很多東西,他們的熱情,他們的敬業(yè),使我終生受益,這讓我對(duì)護(hù)理工作有了更好的認(rèn)識(shí)。
在新城鎮(zhèn)醫(yī)院實(shí)習(xí)的日子里,我的主要工作內(nèi)容有:
1.幫助老師做好病號(hào)的登記。
2.觀察病人病情變化的。例如:病人的搶救藥品、注射用藥、手術(shù)前后的護(hù)理,以及病人是否熟悉病情,搶救時(shí)的如何做好入院病人的觀察和健康宣教,及時(shí)向病人及家屬做自我保健宣教及健康教育。
3.做好出入院健康宣教,指導(dǎo)病人填好入院記錄。
4.做好急救藥品、搶救設(shè)備的準(zhǔn)備。
5.做好一般護(hù)理及基礎(chǔ)護(hù)理操作,如:洗手護(hù)理、心電監(jiān)護(hù)、吸痰、洗胃法等。
6.了解護(hù)士的工作性質(zhì)和特點(diǎn),如:藥品、器材、設(shè)備等。
7.了解護(hù)理學(xué)的新進(jìn)展,帶著問題去看病,聽病人主訴,為病人講解有關(guān)病情、家庭背景、治療原則等。
8.每周給帶教老師寫護(hù)理病歷和健康宣教,并交帶教老師審閱。
9.每日護(hù)理查對(duì)制度及護(hù)理操作考核。
10.每日護(hù)士長(zhǎng)參加護(hù)理質(zhì)控檢查,不僅了解護(hù)理質(zhì)量狀況,還同病人進(jìn)行交流,將醫(yī)院發(fā)生的一切問題都記錄在案并認(rèn)真填寫。
11.各病區(qū)實(shí)行彈性排班,不僅有臨床帶教老師,而且有責(zé)任護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)。
12.保證每名護(hù)士有機(jī)會(huì)與帶教老師或帶教老師溝通,了解各病區(qū)病人的狀況、病情特點(diǎn)。
13.不定期檢查帶教老師所執(zhí)行的一切操作,并學(xué)習(xí)護(hù)理操作規(guī)程,掌握操作技能。
14.嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作和三查七對(duì)制度,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)報(bào)告和處理。
15.做好病人入院宣教及出院指導(dǎo)工作。
在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高思考、解決問題、工作的能力,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,經(jīng)過十個(gè)月的實(shí)踐我熟練掌握了病程記錄、會(huì)診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點(diǎn)及各科室常見、多發(fā)病人的診治;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。較好地完成了各科室的學(xué)習(xí)任務(wù),未發(fā)生任何醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。
這里的醫(yī)生和護(hù)士真的很辛苦,每天都要到病房去,即使是一個(gè)忙碌的身影,也要特別注意室內(nèi)環(huán)境,保持病室安靜、整潔、安靜、舒適。
護(hù)士必須時(shí)刻牢記:眼中有細(xì),心中有愛,用心去觀察,用心去交流,只有這樣才能夠更好地善待病人,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)病人身上的閃光點(diǎn)。
這段外科的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,其中復(fù)雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會(huì),酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當(dāng)然更重要的是知道了好多書本上學(xué)不到的東西,也認(rèn)識(shí)了幾個(gè)不錯(cuò)的朋友,或許這比書本更有價(jià)值吧
在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實(shí)習(xí)很快結(jié)束,取得了很大成績(jī)。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強(qiáng)了鞏固和提高;其次,在臨床放面學(xué)到了新的知識(shí)和處理方法。總之。經(jīng)過在心內(nèi)實(shí)習(xí),是我對(duì)常見并多發(fā)病的診斷治療有了重新的認(rèn)識(shí)和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對(duì)的知識(shí)和技巧。我一定把學(xué)到得知識(shí)應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步。
算算進(jìn)心內(nèi)科實(shí)習(xí)的日子有半個(gè)月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學(xué)到的東西沒多少增加。踏進(jìn)了科室,見識(shí)了很多的人,接觸了很多的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來講,是不是實(shí)習(xí),就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個(gè)社會(huì)了呢?
科室里,不論是醫(yī)生,護(hù)士,患者,患者家屬。不一樣的階層,不
護(hù)士日記 篇9
叮咚!18床呼叫。媽媽抬起頭,看看呼叫屏,像博爾特一樣沖了過去,心中忐忑不安。
這個(gè)病人輸完液了,按鈴是有什么事嗎?等媽媽像龍卷風(fēng)一樣卷到18號(hào)床旁時(shí),床上的病人臉上已經(jīng)陰云密布,不耐煩地說:你怎么這么慢?我都按了半天鈴了??彀汛步o我搖一下,躺著不舒服!媽媽聽了,一臉無奈,彎腰把搖桿拉出,像搖水車一樣,一下一下地?fù)u。病人并沒停下抱怨:你為什么搖個(gè)床都沒力氣,來得也這么慢!媽媽直起身,深吸一口氣,緩緩地說:現(xiàn)在是中午,值班人員少,您一呼叫,我立刻就趕過來了!叮咚!59床呼叫!聽到呼叫,媽媽又馬不停蹄地趕往下一個(gè)病房去了。
剛推開門,就看到一個(gè)小男孩焦急地呼叫:護(hù)士,醫(yī)生快來啊!媽媽一個(gè)健步?jīng)_了過去,怎么了?剛才不知道怎么回事,爺爺突然大汗淋漓,說頭暈,說著說著就沒有意識(shí)了!他原來有什么基礎(chǔ)病?媽媽邊說邊掏出隨身攜帶的電筒,照了照病人的瞳孔。原來有糖尿病!男孩說。好的,我知道了,瞳孔正常,我馬上通知醫(yī)生!媽媽迅速地找來了醫(yī)生,同時(shí)拿來了血壓計(jì)和血糖儀。病人的血糖只有2.0,于是醫(yī)生對(duì)媽媽說:50%的葡萄糖緩慢靜脈注射!媽媽馬上對(duì)病人進(jìn)行靜脈輸液,長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭扎入老人的手背,葡萄糖如同生命之水涌入了老人的身體。十幾分鐘后,老人睜開了雙眼,在場(chǎng)的人都松了一口氣。小男孩也高興地笑了,而媽媽緊接著又開始了新的戰(zhàn)斗。
看到這里,你們應(yīng)該知道我媽媽的工作是什么了吧!沒錯(cuò),我的媽媽是一名護(hù)士,她每天工作都很忙,有時(shí)還要加班,上面這些事每天在不斷上演。
她每天都要走兩三萬步的路。每天下班回家,還要學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)有考試。她沒有節(jié)假日,別人全家團(tuán)圓的時(shí)候,她常常在上班。出去游玩時(shí),她總是走得最慢的那一個(gè),完全沒有她上班時(shí)的風(fēng)格,問她怎么那么慢,她總是笑著說,留著點(diǎn)力氣上班時(shí)候用。
以上這些事都是我采訪媽媽后才得知的?,F(xiàn)在,我的心久久不能平靜,媽媽每天上班那么累還被病人不理解,真的太委屈了!等我攢夠了壓歲錢,我一定要給媽媽買一個(gè)電動(dòng)的滑板車,讓她能跑得再快一點(diǎn),這樣應(yīng)該就不會(huì)被病人責(zé)怪了吧?
護(hù)士日記 篇10
陰星期x
結(jié)束了短暫的雙休后繼續(xù)學(xué)習(xí)。今天中午,導(dǎo)師帶著我去產(chǎn)房看生小孩,一開始還沒勇氣進(jìn)去,進(jìn)去之后覺得也沒有想像中的恐怖,這個(gè)產(chǎn)婦側(cè)切生下一個(gè)可愛的女嬰。后來跑到嬰兒沐浴間看導(dǎo)師給小嬰兒洗澡,完后看導(dǎo)師為這個(gè)小毛毛(金陽醫(yī)院對(duì)小嬰兒的稱呼)注射了卡介苗和乙肝疫苗,如果是剖宮產(chǎn)剖下出的小孩,還需要注射維生素K1和青霉素(不需要做皮試)。
下午還學(xué)習(xí)了靜脈抽血,但還沒親自動(dòng)手,今天還學(xué)寫了護(hù)理記錄,為病人發(fā)藥,還有一些藥物的名稱和用途。
晴星期x
早上導(dǎo)師交我入院病人的處理,我獨(dú)自處理了一個(gè)病人,但還有些不太清除,再加努力。
止血藥有酚磺乙_(止血敏)、氨甲苯酸(止血芳酸)、氨甲環(huán)酸;平衡液也叫乳酸鈉林格;硫酸沙丁_醇片也叫舒喘靈(一般用兩片4.8mg)
今天學(xué)習(xí)了靜脈輸液,病人聽說我是實(shí)習(xí)生,開始不給我輸,但我還是堅(jiān)持給她輸了,呵呵!!輸了兩個(gè)病人,都打進(jìn)去了,但還是有小小的瑕疵,下次補(bǔ)進(jìn)。
晴星期x
今天學(xué)習(xí)了一些細(xì)節(jié)的東西,今天在沒有導(dǎo)師的引導(dǎo)下收了三個(gè)病人,學(xué)到了很多,但對(duì)于轉(zhuǎn)床的病人還是有些蒙,轉(zhuǎn)床后改怎么處理,病歷牌上的遺囑和護(hù)理記錄單需要標(biāo)記,還有按鈴上的卡也要標(biāo)記,床牌也要轉(zhuǎn),最重要的是藥水的床號(hào)也要改,很多細(xì)節(jié),每一項(xiàng)都很重要。
在快要_時(shí)來了個(gè)妊高征的病人,血壓148/84mmHg,今天也是來這里第一次接觸真正妊高征的病人,前段時(shí)間都是輕微妊高征。看見了導(dǎo)師是怎樣為病人上心電監(jiān)護(hù)儀,這樣打留置針,怎樣運(yùn)用滴速調(diào)節(jié)器,還有怎樣靜推MgSO4,以及靜推硫酸鎂應(yīng)注意些什么(監(jiān)測(cè)膝反射、血壓、呼吸、尿量),靜推的速度遵遺囑,靜滴30滴每分,看依情況而定(記得教科書上說一般40滴每分),聽胎心,正常胎心120―160每分,但還不會(huì)打胎監(jiān),希望下次能學(xué)習(xí)到。
護(hù)士日記 篇11
護(hù)士所做的工作就是護(hù)理患者,讓患者受益,讓患者滿意,更要讓患者盡快的康復(fù)!這就是我的工作!患者對(duì)我提出的意見那是我的不足,并不是他們無理的要求!如果連患者的需要我都沒有了解到、沒有及時(shí)地給予,那就是我的失職,更沒有資格去談工作的高尚了!只有患者的贊許才最高的榮譽(yù)! 在護(hù)理工作中我們應(yīng)該是“做”和“說”同時(shí)進(jìn)行的,甚至有些時(shí)候“說”要比“做”來得更為重要。
在與病人溝通中技巧占據(jù)著很大的因素,我們科的責(zé)任護(hù)士在這方面有著很深的“功力”,讓人不得不服。 從工作中使我意識(shí)到護(hù)理工作要順利展開,首先要取得患者信任,信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人和人之間最美麗的語言。
護(hù)士日記 篇12
一天_護(hù)士寫事日記
今天去護(hù)校,瑩原本還在抱怨:護(hù)校乃是男子漢應(yīng)做之事,怎能讓6個(gè)弱女子勝此重任?
早上去了,瑩發(fā)現(xiàn)一大堆人在坡上,手持書,埋頭苦讀。她穿過人群,進(jìn)了校門。原以為休息一會(huì)兒,然后……結(jié)果班花硬是命令瑩等打掃衛(wèi)生。沒辦法,瑩和常勝將軍把西邊樓的左樓梯打掃得干干凈凈,不時(shí)有一些人會(huì)來問:請(qǐng)問廁所在哪/那這座樓里沒有廁所嗎?瑩都把這句練成繞口令了。
打掃完了衛(wèi)生,瑩們開始在校門口檢查三證——副證、準(zhǔn)考證、身份證。有些想混水摸魚的,都被常勝和瑤給擋了回來。幸好有個(gè)大喇叭,不用瑩們喊。要不然真是浪費(fèi)口舌。
終于,考生們開考,瑩等終于可以安靜地休息。無奈太無聊,一點(diǎn)玩得東西都沒有,寫作業(yè)又寫不下去。只有唐小姐還在奮筆疾書,又被我們打擾著——真不知道她怎么寫的下去!好不容易敖到了中午,一致同意讓常勝將軍回家拿撲克,好打保皇。五行人去糖酒買了飯,是飯的都被扔了,最后之剩下零食。
等……
常勝終于來了,班花和瑩迫不及待地拆了撲克,卻同時(shí)失望地看著常勝:怎么又一副全是3、4、5?常勝忙解釋。哎,?;适峭娌怀闪?。只好先出去檢查三證。這回大喇叭不知道從哪蒸發(fā),唐小姐自告奮勇代替大喇叭。于是,檢查三證得喊聲又在回蕩。
“請(qǐng)把身份證、準(zhǔn)考證、副證拿出來。叔叔,你的身份證呢?”
“你應(yīng)該叫我哥哥?!?/p>
引來得又是一陣笑,特別是班花,好象面部都快僵硬了。后又有幾個(gè)考生say幽默話,班花竟然拿著咖啡出來邊喝邊檢查。最后被眾人趕了回去:影響校風(fēng)!
考試又開始了,不寫作業(yè),玩撲克!娜出了個(gè)叟主意,玩整人撲克!就是拿出一副1~K,分成6份,把1~4拿出來,5出點(diǎn)子(如大叫:我從精神病院出來),6選擇大聲小聲,7選擇8~K哪個(gè)數(shù)字,如果選了K,那么手持K的那個(gè)人就要大聲/小聲喊:我從精神病院出來!這個(gè)游戲,只有唐小姐邊玩邊寫作業(yè)(還是上午的`那份)。第一個(gè)倒霉的是瑩,拿著那把不知道誰閑著無聊帶的破傘,到外面走了一圈。里面那五個(gè)呢?狂笑!不會(huì)她們也沒有什么能躲過。
娜摸著愛因斯坦頭像道:乖,小弟弟。后來又向瑩們補(bǔ)了一句:我有那么老嗎?接著跑到大樹邊喊:我愛你?。ú畈欢喽际前嗷ê统俪龅闹饕猓?。后來又向瑩們補(bǔ)句:浪費(fèi)我的初戀!
唐小姐呢,則背了三個(gè)包,到外面走了一圈。班長(zhǎng)也好不到哪去,把地理老師的東西拿走,再放回去(冒險(xiǎn),要被逮不知有什么下場(chǎng))?,撨€有一點(diǎn):跟班花學(xué)跳芭蕾!還好就一秒種。把常勝美得,邊笑邊指點(diǎn)動(dòng)作不規(guī)范。
突然,主任出現(xiàn):你們當(dāng)中沒有一個(gè)男的嗎?“她是男的,有什么事嗎?”班花和唐小姐指著常勝,自然少不了收拾。
快到4:00了,考生大概都考完。唐小姐那篇從上午就開始寫的讀書筆記一直未完工?,搨冇秩ゴ驋吡艘槐樾l(wèi)生。正準(zhǔn)備走時(shí),大喇叭的朋友把腦袋從窗戶里探出:同志們,你們的任務(wù)還沒有完成,外面草垛子里垃圾超多,要不要撿?班花罵:你祖宗十八代……話未完,人家早就跑沒影了。
護(hù)士日記 篇13
如果說護(hù)士是一個(gè)個(gè)天使,那么,我認(rèn)為那潔白的左邊羽翼上承擔(dān)的是愛心和真誠(chéng),右邊羽翼上承擔(dān)的是無私和奉獻(xiàn)。在我的腦海中,護(hù)士是因?yàn)榈玫缴系鄣男湃?,才?huì)把一個(gè)人的生命托付給你。八月份在骨科實(shí)習(xí)的這段日子,體會(huì)更為深刻。
住在骨科的病人來住院的時(shí)候都很匆忙,我們要在最短的時(shí)間里了解病人、記住病人,也只有如此,工作起來才會(huì)得心應(yīng)手。很多時(shí)候,病人因車禍、摔傷,來的時(shí)候都滿身是血,同時(shí)也在疼痛中煎熬著。這時(shí),如果你不慌不忙地、細(xì)聲慢語地跟他們交代著,他們肯定會(huì)友感。我們首要的是緩解病人的痛苦,滿足病人生理上、安全上的需要,當(dāng)然這就意味著我們必須有扎實(shí)牢靠的基礎(chǔ)知識(shí),只有這樣,面對(duì)緊急病人時(shí)我們才會(huì)有條不紊地完成自己的使命。
在科學(xué)不斷進(jìn)步的現(xiàn)代社會(huì),醫(yī)學(xué)也日新月異,有許多先進(jìn)的技術(shù)日趨成熟,被廣泛應(yīng)用于臨床。如果我們不繼續(xù)努力學(xué)習(xí),那就會(huì)掉隊(duì)啦!譬如說,斷肢再植,在沒實(shí)習(xí)前,課本上就只是概述它是通過什么原理可以實(shí)現(xiàn),而我們也只是被動(dòng)的接受,甚至還質(zhì)疑過,但是無法實(shí)踐證明呀!現(xiàn)在臨床實(shí)習(xí)了,有機(jī)會(huì)實(shí)踐了,就像骨科的39床那個(gè)女孩,才20歲,手指就被機(jī)器壓斷了,雖然醫(yī)生給她手指接上了,但是沒有護(hù)士的悉心照料肯定不行,手術(shù)結(jié)束后的24小時(shí)內(nèi),護(hù)士每隔半小時(shí),有時(shí)甚至15分鐘就去給她做放血試驗(yàn),防止她的手指血流受阻。就算是大小夜班也不依舊,毫不馬虎。這些不充分體現(xiàn)了一種白衣天使的責(zé)任與愛心嗎!
蚯蚓日記(系列13篇)
對(duì)學(xué)生來說寫作是語文中不可獲取的能力,好的作文往往承載著好的思想,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎?小編花時(shí)間特意編輯了蚯蚓日記(系列13篇),更多信息請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
蚯蚓日記 篇1
昨天下午放學(xué)后我就來到了這里--鄉(xiāng)下舅舅的家.昨天晚上睡覺前我還在發(fā)愁,不知道寫什么好.
今天中午,我在舅舅家門前的水溝里發(fā)現(xiàn)了一條蚯蚓,我心想:就來觀察蚯蚓吧.蚯蚓的樣子跟我在電視上看到的差不多,他的身體長(zhǎng)長(zhǎng)的像一根筷子,顏色是棕紅色的,圓圓的身體有我的小指這么粗.當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),它在左右扭動(dòng),艱難地向前爬行,爬著爬著,它就往土里鉆.我迅速地把它從土里揪出來,玩弄了一陣子,發(fā)現(xiàn)他會(huì)吃泥土,拉的便便也是泥土.
吃過午飯后我又去看蚯蚓,發(fā)現(xiàn)一個(gè)干巴巴的尸體,蚯蚓為什么死了?后來我查了>才知道:蚯蚓喜歡濕處.上午太陽很熱把地面曬干了,蚯蚓身體中的水分就會(huì)流失,所以就死了.
蚯蚓日記 篇2
一天,我和媽媽去釣魚,帶了好多蚯蚓當(dāng)魚餌。
蚯蚓的身體細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,身上有許多一節(jié)一節(jié)的細(xì)細(xì)條紋,這都是供它鉆土利便。
媽媽把一條蚯蚓的中間掰中斷,蚯蚓還扭來扭去的。我希奇的想:咦?大多數(shù)動(dòng)物從中間中斷成兩半時(shí),不都死了嗎?怎么蚯蚓那么頑強(qiáng)呢?于是我問了媽媽,媽媽說:蚯蚓有很強(qiáng)的再生能力。假如你把蚯蚓切成兩節(jié),過了一段時(shí)間,著蚯蚓就會(huì)長(zhǎng)成兩條蚯蚓?!?/p>
原來蚯蚓有再生能力呀!我回了家查了查資料果真如斯。網(wǎng)上還說蚯蚓是農(nóng)夫的朋友。蚯蚓靠吃土壤里的沙粒、泥土以及腐敗葉子為生。這些東西吃了以后排泄出來是卷曲粘的小顆粒,里面含有化學(xué)物質(zhì),是莊稼所需要的營(yíng)養(yǎng)。蚯蚓在地下糊口,還能把地下的細(xì)土翻到上面,把粗土翻下去,使土地更松軟,起耕耘作用。
看了這些資料以后,覺得蚯蚓真奇妙。身體那么小,作用還那么大。據(jù)說蚯蚓仍是高蛋白食品呢!
看來我要好好學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn)、去研究更多大天然的奧秘!
蚯蚓日記 篇3
我喜歡很多昆蟲,今天我給大家介紹一種昆蟲。它的名字叫蚯蚓。
蚯蚓喜溫、喜濕、喜安靜、怕光、怕鹽、怕單寧味的夜行性環(huán)節(jié)動(dòng)物。白天棲息在潮濕、通氣性能良好的土壤中,棲息深度一般為10——20厘米,夜晚出來活動(dòng)覓食。
它以腐爛的落葉、枯竭、蔬菜碎屑、作物秸桿、禽畜糞、瓜果皮、造紙廠、釀酒廠或面粉長(zhǎng)的廢渣以及居民點(diǎn)的生活垃圾為食。特別喜歡吃甜食,比如腐爛的蘋果,亦愛吃酸料,但不愛吃苦料和帶有單寧味的料。鹽料對(duì)它有毒害作用。蚯蚓是好氣性的低等動(dòng)物。對(duì)周圍環(huán)境反映十分敏感,它適宜在15度——25度,濕度在60%——70%,酸堿度ph值為6.5——7.5的疏松土壤中,條件不適時(shí),就會(huì)爬出來逃走。
怎么樣,聽完了我的介紹,你也喜歡上蚯蚓了吧,其實(shí)好多昆蟲都是不咬人的,你不妨回家也養(yǎng)些蚯蚓,觀察觀察,說不定你還會(huì)發(fā)現(xiàn)它更多習(xí)性。
蚯蚓日記 篇4
蚯蚓的自述-小學(xué)生說明文范文
我是一只快樂的蚯蚓,因?yàn)槲覀兣佬袝r(shí),先向后伸,垛起一丘再向前行,所以得了這樣一個(gè)名字。很多人還喜歡把我們叫做曲蟮,或者地龍。目前我們有200多個(gè)種類,曾被偉大的生物學(xué)家達(dá)爾文先生稱之為地球上最有價(jià)值的動(dòng)物。
我們蚯蚓喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境,總是把自己的身體弄得黏黏的,滑滑的,便于在土里鉆來鉆去。我們的身體是由許多體節(jié)組成的,每個(gè)體節(jié)與體節(jié)之間的背中央都有小孔,叫背孔。這些小孔直接通到身體里,把里面的液體射到我們身上,成為保護(hù)我們的潤(rùn)滑劑。可是,如果把我們浸泡在太多的水里,比如說滿是水分的沼澤里,我們會(huì)透不過氣來,就會(huì)無法呼吸,不及時(shí)逃脫的話就會(huì)被淹死。
雖然我們蚯蚓生下來就沒有眼睛,看不見花園里競(jìng)相開放的鮮花。我們沒有鼻子,聞不到隨風(fēng)飄送過來的金桂花香。我們也沒有耳朵,但是我應(yīng)該聽到了快樂的歌聲,那是一種叫做人的和我們不一樣的生物發(fā)出來的好聽的聲音。讓我驕傲的是,我們蚯蚓的表皮有許許多多的感覺細(xì)胞,我可以非常靈敏地感受到陽光的溫度。雨后的陽光宛如一只調(diào)皮的小手,溫柔地在我的身體上跳躍著輕盈的舞蹈,讓我每一寸肌膚都得到撫慰。
我之所以快樂,因?yàn)槲覠o憂無慮經(jīng)常生活在地面下面的土壤里,只是在要下大雨的時(shí)候偶爾沖出地面。我們的大腦在身體最前端叫做口前葉的后面,但這個(gè)大腦對(duì)我們來說好像并不重要,因?yàn)槿祟惪茖W(xué)家通過實(shí)驗(yàn),在切除了我們的大腦后,發(fā)現(xiàn)我們?cè)摳缮哆€干啥,照樣活得很瀟灑,永遠(yuǎn)我行我素,保持著快樂的樣子。
那些有翅膀的生物,大部分都是我們的天敵,比如說那些種類繁多、叫不出名字的小鳥。當(dāng)它們拍打著巨大的翅膀俯沖下來,它們鋒利的腳爪和尖尖的利嘴就是我們的可怕噩夢(mèng)。還有蛇、蜈蚣這些爬行動(dòng)物,它們也是我們的致命殺手。更別提田鼠、青蛙、癩蛤蟆、母雞、黃鼠狼這些大塊頭是多么的可怕了,甚至螞蟻、螻蛄這些小家伙我們也得小心防備。
比上面這些生物更可怕的是人類。對(duì)于一切活著的生物來說,人類一直研究著怎樣將它們捕捉到手,然后尋找一種合適的方法將它們加工成美味的食物,用以滿足他們永遠(yuǎn)不能停止的食欲。如果我們落入人類的手里,我們會(huì)被做成地龍鳳巢(也就是蚯蚓炒雞蛋)、龍鳳配(也就是蚯蚓燉雞)等人們可以想象的名字,還有一種把我們同蘑菇放在一起烹飪的湯菜,據(jù)說還有美容效果。更多的時(shí)候,人類捉到我們,只是想把我們當(dāng)作誘餌,當(dāng)作釣魚的誘餌。其實(shí),釣魚這件事情就其本質(zhì)來說,同樣也是滿足人類的另一種食欲而已。
在大自然中,我們蚯蚓算是很平民化的生物,我們一點(diǎn)也不挑食。除了玻璃、塑膠、金屬和橡膠不吃,落葉、朽木、果皮、菜葉都是我們的食物,其余如腐殖質(zhì)、動(dòng)物糞便、土壤細(xì)菌等以及這些物質(zhì)的分解產(chǎn)物我們也吃。我們的味覺同樣靈敏,喜歡甜食和酸酸的味道,但對(duì)苦東西也會(huì)馬上閉嘴,繞道而行,又熱又軟又細(xì)的食物是我們最喜歡的。這些食物經(jīng)過我們的消化分解后,再經(jīng)過土壤里微生物的作用,就成為了植物生長(zhǎng)所需要的養(yǎng)分
蚯蚓日記 篇5
我是一條漂亮的小蚯蚓,我的身體是肉粉色的,我每天生活在黑黑的涼涼的泥土里,只有下雨天我才會(huì)從土里出來。
為什么下雨天才會(huì)出來呢?因?yàn)橥梁屯林g都會(huì)有小小的空隙,而我用皮膚把土和土之間的空隙中的氧氣呼吸,下雨天水就會(huì)填滿那一些空隙,我就沒法呼吸了,所以我才會(huì)出去呼吸空氣。
我還有一個(gè)朋友名字叫美美,但它不是一個(gè)蚯蚓,而是一只可愛的小貓,我十分羨慕它,因?yàn)樗粌H比我高大,還比我勇敢,最重要的還是它會(huì)爬樹!它準(zhǔn)備教我怎么爬樹,并說:“你需要用爪子抓住樹干,然后腿用力一蹬……”之后我試了好幾次都失敗了,因?yàn)槲腋揪蜎]有爪子和腿,然而我并不怎么失落,因?yàn)樗擦w慕我的本領(lǐng),那就是鉆地了。我也教過它,但它個(gè)頭太大了,根本就鉆不了地,用頭頂?shù)剡€會(huì)把自己給頂出來個(gè)大包。只能用爪子挖出來一個(gè)大坑來。我還經(jīng)??磿⑻咔?、睡覺……我也是有家人的,我有一個(gè)暴躁的老爸,有貼心的媽媽,還有一個(gè)愛美的姐姐,可是我對(duì)姐姐說:“不管你怎樣打扮,你的頭和你的屁股,還是一模一樣的?!苯憬忝看温犃酥蠖紩?huì)生氣,可是它對(duì)我無可奈何。
我有一個(gè)好朋友,有喜歡做的事,還有一個(gè)美好的家庭,我覺得自己十分幸福。
蚯蚓日記 篇6
今天我觀察了蚯蚓,它的身體非常特殊。
蚯蚓的“脖子”上有一條“金子”做的項(xiàng)圈,項(xiàng)圈緊緊套在脖子上,就像長(zhǎng)在一起。真的很羨慕,我也想有一條。
蚯蚓的皮膚大多是粉紅色的,一小部分是黑色的,還黑褐色。粉紅色的皮膚非常薄,甚至能看見皮膚里面淺藍(lán)色的血管。皮膚上有許多很粘的液體,估計(jì)是保護(hù)皮膚不會(huì)在土里被擦破的吧。
蚯蚓的外形委特別。說到特別就不得不說它的頭和屁股了,它的頭和屁股一模一樣,因?yàn)樗念^上沒有眼睛、鼻子、嘴巴,而且頭和屁股都是尖尖的。所以只有靠脖子上的項(xiàng)圈來分辨哪里是頭哪里是屁股了。
看了一會(huì)兒,我有了一個(gè)問題:蚯蚓沒有腳,怎么爬行呢?我去書上找,原來蚯蚓是靠肌肉收縮來爬行的。
我以前從書上還看到蚯蚓有再生能力,把蚯蚓分成兩段,它就能長(zhǎng)成兩條蚯蚓。
蚯蚓日記 篇7
《蚯蚓的日記》是一本非常有趣的書,我已經(jīng)看過N遍了。不但我讀得津津有味,而且全家人都很喜歡和我一起讀這本書,盡管媽媽說她看到蚯蚓有點(diǎn)小害怕(她說蚯蚓是蛇的微縮版)。小朋友們一起跟我來讀吧!封面封面上《蚯蚓的日記》這幾個(gè)字特像蚯蚓,蚯蚓的蚯字里還有一只帶著小紅帽的蚯蚓在翹尾巴笑呢!小蚯蚓坐在汽水瓶蓋上,用尾巴拿著筆,趴在蘑菇桌子上寫日記。一只小七星飄蟲在旁邊的葉子上當(dāng)“觀眾”,小蚯蚓寫的什么呢?原來是“6月5日,我有一種被偷看的感覺……”。
真有意思,我們可沒有偷看,為什么會(huì)說有被偷看的感覺呢?
3月20日媽媽說我應(yīng)該記住三件事:1.地球給了我們需要的一切。2.我們鉆地道的時(shí)候,也同時(shí)幫忙照顧了地球。
3.絕對(duì)不要在爸爸吃報(bào)紙的時(shí)候煩他。我不明白小蚯蚓的媽媽為什么不讓在爸爸吃報(bào)紙的時(shí)候煩他?吃報(bào)紙時(shí)不也相當(dāng)于看報(bào)紙嘛,可以給小蚯蚓講一講呀!3月29日今天我努力教蜘蛛怎樣鉆地,一開始他全部的腳都卡住了,后來他又吞了一堆土。我放棄了。
明天他要教我怎樣倒立走路。這只蜘蛛是不是夏洛的孩子呀?蜘蛛的腳真多,如果它穿上帶著鉆頭的鞋肯定能鉆到小蚯蚓的家;如果蜘蛛事先吃點(diǎn)“土伴侶”能把吞下的土變成可以消化的東西,就不會(huì)被嗆著了。我得看看蚯蚓能不能學(xué)會(huì)倒立,嘻嘻……4月1日蚯蚓沒辦法倒立走路。這叫什么倒立行走?分明就是蜘蛛用網(wǎng)吊著蚯蚓玩高空蹦極,太驚險(xiǎn)了,七星瓢蟲嚇得嘴張得大大的。
4月15今天我忘記帶午餐,肚子實(shí)在太餓了,只好吃回家功課。老師叫我寫十次“我以后不吃回家功課”。寫完以后,我把那張紙也吃了。嘿嘿,原來蚯蚓老師罰學(xué)生的招數(shù)和我們的老師一樣呀!
5月1日爺爺教過我們,禮貌非常重要。所以今天我對(duì)遇到的第一只螞蟻說“早安”。隊(duì)伍里還有六百只螞蟻。我在那里站了一整天。
我看這只蚯蚓肯定暈了,難道到了中午和晚上還跟螞蟻說“早安”?5月16日我逗蜘蛛笑,他笑得太厲害了,結(jié)果從樹上掉下來。誰說一定要有腳呢?小蚯蚓,你不知道腳的用處有多大,舉個(gè)例子:有腳可以跳、跑,還可以穿皮鞋呢!6月15日我姐姐覺得自己美極了!我告訴她,不管花多少時(shí)間照鏡子,她的臉永遠(yuǎn)長(zhǎng)得跟她的屁股一個(gè)樣。臉竟然跟屁股一個(gè)樣?太搞笑了吧。怎么回事呀,簡(jiǎn)直就是個(gè)外星人。
我可不敢這樣說我姐,如果我這樣說了,那肯定死定了,況且我的姐姐很漂亮。她有兩個(gè)外號(hào):鋼盔小妮、巴依老爺。7月28日作為一條蚯蚓,有三件事情我不喜歡:1.不能吃口香糖、2.
不能養(yǎng)狗、3.功課那么多?!安荒莛B(yǎng)狗”這件事情太老土了,因?yàn)楣繁闰球敬筇啵僬f狗一看見蚯蚓還把蚯蚓給吃了?有啥不喜歡的?其它兩件事我也不喜歡。7月29日作為一條蚯蚓,有三個(gè)好處:
1、永遠(yuǎn)不必看牙醫(yī)。
2、永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)橥夏喟瓦M(jìn)屋里而被罵。
3、永遠(yuǎn)不必洗澡。“永遠(yuǎn)不必洗澡”這條也太老土了,水太多,蚯蚓會(huì)被淹死的。其它兩條我好羨慕喲!因?yàn)槲乙呀?jīng)有蟲牙了;如果我是小蚯蚓,媽媽再也不會(huì)嘮叨說“看你們屋亂的、臟的像小豬窩”。這條小蚯蚓真是太有趣了,它的日記告訴我們蚯蚓的地下生活原來和我們差不多呀。
小蚯蚓也是地球上的一個(gè)成員,下次再見它我會(huì)送給它點(diǎn)好吃的。
蚯蚓日記 篇8
今天我看了一本非常有趣的書,名字叫《蚯蚓的日記》。
蚯蚓也能寫日記?光看名字就很有意思,內(nèi)容就更有趣了。
蚯蚓每天只說三句話,不但短小精悍,而且意味深長(zhǎng)。
其中有一件事最可笑,他認(rèn)為姐姐再怎么照鏡子,姐姐的頭和屁股也是一樣的。他的好朋友蜘蛛聽了笑翻了身,但他卻遭到了媽媽的批評(píng)。他卻說媽媽不這樣認(rèn)為。我喜歡蚯蚓的想法。
還有一件事,我的感覺和蚯蚓是一樣的。蚯蚓覺得他的功課太多了,我也是。不過,想想看,連一只小小的蚯蚓都在抱怨功課多,我還有什么可以抱怨的嗎?
蚯蚓日記 篇9
今天,我跟外婆在公園里玩。我突然想起忘帶蚯蚓了,于是東找找,西看看。由于我沒有“尋找術(shù)”,所以,我除了拔起了一根枯萎的竹子,結(jié)果什么都沒找到(這是肯定的啦)。 我氣死了,只好坐在桌子上(夠調(diào)皮的吧?),使勁的拍著腦袋,可是,什么也沒想到(那樣子很蠢),懊惱死了,嗚!我又去爬了會(huì)兒凳子,也想不到。最后實(shí)在受不了,就從凳子上跳了下來,跳起了格子。
突然我發(fā)現(xiàn)有些草沒扎牢根,于是很好奇,把草皮拿以來,不看不知道,一看嚇一跳——那上面有數(shù)十條蚯蚓,那些不像在松土,反而像在睡覺,反正我嚇了個(gè)半死,那些蚯蚓分散、彎曲地在一起,到現(xiàn)在我還記得那景象。我趕緊打電話:“媽媽,你猜我看見了什么?”,“什么?”,“數(shù)10條蚯蚓!在草皮下面!”。“什么?”,“bye”,老媽還沒反應(yīng)過來,我就“啪”的一下把電話掛了。
蚯蚓日記 篇10
“短短一段繩,泥中能穿行,松土又施肥,農(nóng)民好幫手。”大家想知道它是誰嗎?它便是大家熟悉的一種小動(dòng)物——蚯蚓。
蚯蚓像一條小小的蛇,又像一條又細(xì)又長(zhǎng)的繩子。它穿著一條棕色的圍裙,在它脖子上有一個(gè)顏色稍淺的圈圈,這叫做環(huán)帶。肚皮底邊的顏色呈淡紅,好似一條粉紅的紗裙。蚯蚓的頭和尾都是尖尖的,你只用看環(huán)帶就知道哪個(gè)是頭哪個(gè)是尾:離環(huán)帶近一些的是頭,離環(huán)帶遠(yuǎn)一些的當(dāng)然是尾巴了。
我們把蚯蚓放在手心里。呀!冰冰涼涼的,真舒服!蚯蚓在我的手中不停地扭來扭曲,有時(shí)甚至把自己打成了一個(gè)死結(jié),纏在一起。天哪!我求求你別再爬了,可真癢啊!
老師給每組都發(fā)了蚯蚓,讓我們觀察它的活動(dòng)。我們把它倒在桌子上,沒想到它竟然一個(gè)勁兒得往桌邊爬。爬啊爬,它居然把整個(gè)身子懸空在了空中。眼看蚯蚓就要“跳樓自殺”了。我急忙把它從“懸崖”邊救了回來。
這時(shí),老師為了讓我們實(shí)驗(yàn)蚯蚓再生的情況,于是給我們每組發(fā)了一根牙簽。只見一些膽小的女生有的臉都白了,還有的嚇了一跳,失聲叫道:“那我們不就成了‘劊子手’了嗎?”實(shí)驗(yàn)開始了,有些同學(xué)閉上了眼睛,一刀砍了下去,而我有些不忍心,還沒等我反應(yīng)過來,我的同桌早已心狠手辣地砍了下去,我連看都不敢看,閉著眼睛轉(zhuǎn)了過去。好像聽到了蚯蚓在訴苦:“這些人類太狠心了把,竟把我們當(dāng)試驗(yàn)品……”
我們把蚯蚓放回泥土,祝愿它能在泥土“天堂”中健康生活。
蚯蚓日記 篇11
《蚯蚓的日記》是一本好看的繪本書,封面上的蚯蚓坐在瓶蓋上,把蘑菇當(dāng)成桌子,它沒有手,用尾巴卷著鉛筆正在寫日記,周圍是一片綠色,背后的樹葉上有一只七星瓢蟲在看它寫日記。翻開第一頁,一張張照片貼在白白的墻壁上,其中有一張叫“小時(shí)候的我和爸爸”,照片中小蚯蚓正在哭,而它爸爸正微笑著看著它??赐赀@本書,我感覺有點(diǎn)不懂,又讓媽媽講給我聽。本來我覺得蚯蚓長(zhǎng)得很惡心,渾身軟綿綿的,很象蛇,又呆在骯臟的泥巴里?,F(xiàn)在我覺得書中的蚯蚓有點(diǎn)可愛,它會(huì)和蜘蛛吵架,又一起玩,它教蜘蛛怎樣鉆地,蜘蛛教它倒立走路。它的家在很深的地底下,它還有爺爺、姐姐等很多親人,就象人類的家庭一樣,感覺很幸福。
蚯蚓日記 篇12
幾天的秋雨,使地上長(zhǎng)滿了青苔,放眼望去地面上到處散布著玻璃坑。活躍了一夏的昆蟲們?cè)缫巡灰娏僳欅E,低洼里的蚯蚓被冰涼的雨水澆得透不過氣來,只好紛紛鉆出地面呼吸。
一條青黑色的蚯蚓實(shí)在是走投無路了,便悄悄地闖進(jìn)了我家里。
媽媽去走廊取東西,發(fā)現(xiàn)了這條不速之客,她幾乎是歇斯底里地喊了起來:“菲兒,快過來,看看地板上是一段黑乎乎的'什么東西?”我掀開紗簾一瞧:“哦!原來不就一只蚯蚓嗎!看把您大驚小怪的?!蔽倚χf。
說句實(shí)在話,我也害怕這肉乎乎的蚯蚓,不敢碰它。怎么辦呢?我靜靜地蹲在它旁邊沉思起來……
這時(shí),蚯蚓仿佛看透了我的心思,它愈發(fā)地活躍起來,擺開一副架勢(shì),動(dòng)用它那柔若無骨的身板,一伸一縮蠕動(dòng)在光滑的地板上,不一會(huì)兒工夫,爬到了紗簾跟前,我有些著急了,要是進(jìn)到客廳就麻煩了。此刻蚯蚓爬行在光滑的地板上,肯定不舒服,它會(huì)不會(huì)是在尋找泥土呢?
我靈機(jī)一動(dòng),有了,我從外面裝了一些泥土鋪在報(bào)紙上,一直鋪到了門外,然后我用棍子把蚯蚓輕輕地不拉到了上面。
蚯蚓接觸泥土一剎那,即刻首尾相應(yīng)跳起了踢踏舞,那婀娜曼妙的舞姿,那輕柔飛揚(yáng)的舞步,踏踏、沙沙……聲音美妙極了。
過了半晌,我發(fā)現(xiàn)蚯蚓不見了蹤影,呵呵!不出所料,它是順著我鋪的路,回家去和家人團(tuán)聚了。
蚯蚓日記 篇13
有一天,我的姐姐穿著漂亮的花裙子,戴上她最喜歡的黃色蝴蝶結(jié)。
我問她你干什么呀?她說我們要在咱們家開一個(gè)只有女孩才能參加的睡衣派對(duì)。
過了一會(huì)兒,我們家來了許多女孩子。我看到了派對(duì)上美味的巧克力冰激凌,好想吃?。?/p>
我趁她們不注意,打扮成女孩子的樣子,偷吃她們的巧克力冰激凌甜筒,一不小心居然吃完了??粗湛盏奶炜眨鯓硬拍懿蛔屗齻儼l(fā)現(xiàn)呢?有啦,我的便便不也是巧克力的顏色嗎?嘿嘿!當(dāng)我剛抬起屁股對(duì)準(zhǔn)甜筒時(shí),不行的事情發(fā)生了,她們竟然發(fā)現(xiàn)了我,接著我被她們暴揍了一頓。
女孩真不好惹呀!
放風(fēng)箏日記(系列五篇)
我們聽了一場(chǎng)關(guān)于“放風(fēng)箏日記”的演講讓我們思考了很多,寫一篇好的范文有哪些要點(diǎn)?文檔處理是我們成功管理個(gè)人和家庭事務(wù)的重要工具,讓腦子的知識(shí)充沛,閱讀范文是很有必要的。高水平的范文,可以幫我們快速上手寫作,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!
放風(fēng)箏日記(篇1)
今日,是個(gè)陽光明媚的日子,太陽公公放著燦爛的'光芒,小鳥也在天空中歌唱。
今日,我?guī)еL(fēng)箏高興地跑到花壇旁放風(fēng)箏,我讓風(fēng)箏飛上天空,這粉紅色的風(fēng)箏跟小鳥唱歌,給太陽公公講故事。啊,這風(fēng)箏給靜靜的天空帶來了幾絲生氣,讓天空變得更加引人注目了。
突然,我發(fā)現(xiàn)我在放風(fēng)箏時(shí),不細(xì)心踩壞了幾棵花苗。我想:哎呀!我把花苗踩倒了,別想了,還是開溜吧。我把風(fēng)箏收起來,剛想來溜
可是我剛想走時(shí),我看見天空中,太陽公公皺著眉頭,好像在責(zé)怪我,小鳥也飛走了,好像我不該這樣做。我想:怎樣辦呢?我靈機(jī)一動(dòng),想到了好主意。
我跑回家,細(xì)心翼翼地拿來了兩棵花,一雙小手扒開松土,把花苗栽進(jìn)去。
然后,我又開始高興地放風(fēng)箏了,這時(shí)風(fēng)箏又飛起來了,變得更加美麗了。
太陽公公高興地笑了,發(fā)出了更燦爛的光芒,小鳥也唱著愉快的歌。
放風(fēng)箏日記(篇2)
今天我和媽媽去放風(fēng)箏,玩的非常開心!
一進(jìn)公園,天仿佛要下雨了,我對(duì)風(fēng)箏放起來幾乎沒有什么信心。既然來都來了!不如就拼一拼吧!
在橋上,我們隱隱約約看見了兩三只風(fēng)箏在空中一會(huì)兒高一會(huì)兒低的飛著,我恢復(fù)了幾分信心,繼續(xù)向放風(fēng)箏前進(jìn)。
“終于到了”我準(zhǔn)備好了我們的風(fēng)箏?“海綿寶寶”。我攤開風(fēng)箏,插入桿子,把繩子穿入洞眼,打了兩個(gè)死結(jié)。一開始,風(fēng)雖然不怎么大,但總體上還可以放。
如我所愿,不到十分鐘,媽媽就把風(fēng)箏放起來了。不一會(huì)兒,追上了“小青蛙”、“大老鷹”和“八卦陣”等風(fēng)箏。它們“一路上”相伴而行,可是“好景不長(zhǎng)”,由于“海綿寶寶”和“101忠狗”太“調(diào)皮”了,白線和白線打了一個(gè)“交道”。幸虧媽媽想出了辦法:讓“101忠狗”在“海綿寶寶”的線下鉆過。這招真靈!兩只風(fēng)箏又平靜如常的飛了。
我也開始放風(fēng)箏了,我放的是只“咪咕熊”,藍(lán)藍(lán)的風(fēng)箏得到了不少人的贊許?!昂?”風(fēng)上來了!“咪咕熊”越飄越高,越高越飄。可惜還沒到海綿寶寶的一半,就逆風(fēng)向右連打了兩個(gè)“跟頭”,一頭栽倒下來。風(fēng)箏啊風(fēng)箏,我待你也不薄??!你不蒸饅頭也要給我爭(zhēng)口氣啊!
媽媽見我一臉的垂頭喪氣,教了我一招:放風(fēng)箏要一松一緊,松了馬上要拉緊!我用跑的方法又放起了風(fēng)箏,一松一緊的拉線,風(fēng)箏轉(zhuǎn)移了方向,我也隨風(fēng)箏轉(zhuǎn),風(fēng)箏線轉(zhuǎn)了,風(fēng)箏也情不自禁的轉(zhuǎn)了,終于又栽在草坪上了。
我仔細(xì)的觀察,發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏的頭上破了兩個(gè)洞。原來是竿子弄破了,導(dǎo)致風(fēng)箏不平衡而失敗。不過失敗是成功之母,今天我就發(fā)現(xiàn)了放風(fēng)箏失敗的一個(gè)原因。
今天放的真開心!改天再來放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記(篇3)
今天,爸爸說:“咱們,今天去放風(fēng)箏去吧!”“好啊,反正我的作業(yè)寫完了,回家我正好寫博文。”
我們說干就干,各自準(zhǔn)備,放風(fēng)箏的東西,我們準(zhǔn)備就緒了,誰知半路殺出個(gè)程咬金,風(fēng)箏不見了
媽媽說:“可能是,我打掃衛(wèi)生的時(shí)候,看到它,就覺得沒有用,就扔了!”
我想那就再買一個(gè)新的吧,爸爸也說是。
我們考慮好了,就出發(fā)了!
我們到了公園里。我拿著風(fēng)箏跑,爸爸和媽媽拿著風(fēng)箏一頭牽線。
我們把風(fēng)箏放得好高,旁邊放風(fēng)箏的叔叔阿姨要和我們比賽,我們答應(yīng)了。
……,結(jié)果,是我們贏了,我非常高興,爸爸媽媽也非常高興,爸爸提議:“我們一起去吃個(gè)飯慶祝一下吧!”
“好耶!”
放風(fēng)箏日記(篇4)
在今天,我和爸爸一起去崇明玩,我們出發(fā)了,一開始。
道路還蠻通暢,一到陳海公路收費(fèi)站就有45次車禍,陳海公路收費(fèi)站簡(jiǎn)直變成了停車場(chǎng),我們好不容易擠過去,但是,時(shí)間已經(jīng)太晚了,我們買了個(gè)風(fēng)箏到草坪上放,但是,繩子的一頭沒拴住,一陣風(fēng)猛然吹來把風(fēng)箏帶線一起吹走了,我們做到路旁的石頭上吃東西,吃飽后,我們就回家了,回到了溫暖的家。
放風(fēng)箏日記(篇5)
這一天,陽光明媚,晴空萬里,朵朵白云掛在蔚藍(lán)的天空中,像一個(gè)個(gè)棉花糖。
天空中的風(fēng)箏形態(tài)各異,美極啦!有的像一條可愛的小金魚,在天空中自由自在地游來游去;有的像一只蜈蚣,瞪著一雙大眼睛,好像在說:“我們來比比誰飛的更高!”還有的像一只威武的雄鷹,好像在展示自己美麗的翅膀。
綠油油的草地就像一片柔軟的地毯,踩在上面可舒服了!草地上有好多人在放風(fēng)箏呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一個(gè)小男孩正仰著頭,一邊放風(fēng)箏一邊對(duì)他的爸爸媽媽說:“你們快看,我的風(fēng)箏飛得多高!”他的爸爸摟著媽媽的肩膀,高興地笑了。
這邊還站著三個(gè)小朋友。小剛把一只燕子風(fēng)箏高高地舉過頭頂,小明一手拿著線筒,一手拉著線,一邊跑一邊想:我這次一定要把這只燕子風(fēng)箏送上天空!小紅手里拿著一只五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏,兩只眼睛瞇成了兩條縫,像月牙一樣,笑瞇瞇地看著她的小伙伴,心想:等你們把燕子風(fēng)箏送上天空后,也一定要幫我把我的蝴蝶風(fēng)箏也送上天空呀!
他們玩得真開心,每個(gè)人臉上都洋溢著甜蜜的笑容。
觀察小日記(系列13篇)
有哪些值得我們可以借鑒的周記呢?周記是一種寫作形式,通常包含在小作文中,相信大家在學(xué)習(xí)語文時(shí)都會(huì)寫過周記。寫周記可以增強(qiáng)我們的語感。今天我要向大家推薦一篇優(yōu)秀的觀察小日記文章,如果想了解更多信息,請(qǐng)持續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!
觀察小日記(篇1)
小螳螂觀察日記
我家養(yǎng)了一只小螳螂,它只有一個(gè)指頭這么長(zhǎng),但是非??膳隆s氲难劬墓牡?,咖啡色中透著一點(diǎn)綠,中間的綠色像毒汁一樣濃濃的。它身穿綠衣裳,前爪又寬又長(zhǎng),像兩把大刀,上面還帶有一些尖尖的“小牙齒”。我用兩個(gè)透明塑料杯給它做了一個(gè)家。它站在我杯底里,肚子下沉,細(xì)細(xì)的上身豎起,前面帶刀的大爪撐著杯底,好像隨時(shí)都會(huì)跳起攻擊,一看就覺得很令人害怕。
第二天,我又去看它,發(fā)現(xiàn)我給它準(zhǔn)備的食物葉子,他一動(dòng)都沒動(dòng),但杯子里多了幾個(gè)小黑球,這應(yīng)該是小螳螂的糞便吧。小螳螂已經(jīng)順著樹葉爬到兩杯中間,一只前爪牢牢地抓住杯子上的`透氣孔,還是一副兇巴巴的樣子。
又過了一兩天,我又像平常一樣來看螳螂,發(fā)現(xiàn)黑球變白球了,可能是糞便干了吧。小螳螂趴在瓶子的上方,我把它抖下來,不一會(huì)兒,它又爬上來了。它好像沒以前有勁了,看著一次又一次往上爬的螳螂,我突然覺得它好可憐,它一定是想回家了。于是我來到后院,把它倒在花壇的草叢中。小螳螂一蹦,就跳到花叢中,不見了。螳螂應(yīng)該就喜歡在花叢中生活吧!
觀察小日記(篇2)
姨媽家養(yǎng)了一只小花貓,它長(zhǎng)得可愛極了!
它長(zhǎng)著一雙尖尖的耳朵和一雙透亮靈活的眼睛。它的眼睛還會(huì)變形呢!早晨,它和棗核一樣大,中午它就瞇成一條縫,等到晚上,它的眼睛就會(huì)發(fā)著綠光,就像一塊綠寶石在閃閃發(fā)光。它頭上的毛,像白色頭巾,繡滿淺棕色的斑點(diǎn),背上的毛雪白雪白的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去,就像一個(gè)大雪球在那里滾來滾去,漂亮極了。
小貓愛清潔、講衛(wèi)生。有一次,我看見它大便后,立即用尖尖的爪子刨土,把大便蓋上,然后用鼻子聞一聞,看蓋好了沒有。我還發(fā)現(xiàn)小貓咪經(jīng)常用舌頭舔一舔身上的毛,把身上的臟東西都給舔掉。
有一天,姨媽從外面買了兩條新鮮的鯉魚,準(zhǔn)備中午做紅燒鯉魚吃,小貓一聞到腥味就形影不離的跟著姨媽,還“瞄瞄”得叫著,嘴里還不停地流著口水,好像在對(duì)姨媽說:“好主人,給我一條魚吃吧!”可是姨媽頭也不回的就進(jìn)了廚房,小貓只好垂頭喪氣地走開了。這時(shí),我想出了一個(gè)好玩的主意,我想:如果我拿一條魚來逗小貓,那不是很好玩嗎?于是我便向姨媽要了一條魚,悄悄地來到小貓身邊,把鮮魚放在小貓的眼前晃來晃去,小貓一看見魚,就立刻撲了過來,我一看連忙把魚提起來,這下小貓可倒霉了,一下子摔了一個(gè)大馬趴,小貓就失望地走開了;我又把魚放在小貓跟前晃來晃去,這次小貓可不上當(dāng)了,它走到自己的窩里睡大覺去了,我只好把魚放在它家的房頂上,它一見,就蹭得一下竄到房頂,叼起魚就跑,它跑到一個(gè)角落里心滿意足地吃著它搶過來的飯,你看,這只小貓多調(diào)皮呀!
我來告訴你一個(gè)小秘密,小貓的嘴與其它動(dòng)物的不同,吃魚的時(shí)候不會(huì)被魚刺卡住,貓也是個(gè)捕鼠能手,一年能捕150-200只老鼠,怎么樣小貓很厲害吧!以后我們要保護(hù)小動(dòng)物,對(duì)嗎?
觀察小日記(篇3)
去年夏天我送給林小島的小松鼠現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)得很大了,假如它的身子縮成一團(tuán),需要一個(gè)兩個(gè)像拳頭那么大的碗才能把它裝得下。
它現(xiàn)在已經(jīng)不像以前那樣活蹦亂跳了,變得安靜、懶披發(fā),也不再像以前那樣喜歡和我們玩了。
怎么才能讓小松鼠恢復(fù)精力呢?林小島想了一個(gè)好辦法——在它的窩里放一個(gè)打啟齒的椰子。
很快,小松鼠就開始對(duì)這個(gè)比它大兩倍的球體感愛好了,它先舔了舔椰子,確定安全后,便用爪子碰了碰椰子。忽然,一滴椰子汁滴到了它的身子上,它馬上逃了,慌忙用舌頭把身上給舔干凈。
當(dāng)它舔到有椰子汁的時(shí)候,臉上立刻露出了高興的毫光。豈非那些汁水是從大圓球里冒出來的?這個(gè)大圓球還有沒有這樣的汁水呢?
小松鼠一想到這,立刻翻身一躍跳進(jìn)那個(gè)大圓球里邊,把水給喝光了。
當(dāng)它把水喝光后,那球體里面立刻變得白嫩嫩的,豈非著也是好吃的?事實(shí)證實(shí),小松鼠想對(duì)了,里面的東西味道也很好,它整理時(shí)感覺到精神抖擻,在窩里蹦蹦跳跳、大喊大叫,它身體里的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞瞬間被激活了。
現(xiàn)在,林小島的.小松鼠又變得活潑又爽朗了,也不整天趴在窩里了。
觀察小日記(篇4)
小菠蘿觀察日記
3月18日
我種下了一個(gè)小菠蘿,我很發(fā)愁它能不能長(zhǎng)出來,就算它長(zhǎng)了出來,它還能活下去嗎?如果成功了,我會(huì)等它開花結(jié)果,給大家品嘗,如果它活不下去了,我也會(huì)買一個(gè)菠蘿贖罪,是我沒有養(yǎng)好它,才讓它死掉,我一定努力讓它活下去。3月19日
今天,我的小菠蘿葉尖有點(diǎn)黃,我問媽媽小菠蘿怎么了,媽媽說水澆多了,我倒了一半水,放到陽光下,過了半個(gè)小時(shí)后菠蘿有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),又過了一個(gè)小時(shí),小菠蘿快好了,我很開心,小菠蘿又活過來了,長(zhǎng)的更好了,如果明天它長(zhǎng)出根來,我就可以把它埋到土里。
3月20日
神奇的事發(fā)生了,我的'小菠蘿奇跡般長(zhǎng)出了根,葉子也愈發(fā)愈綠,變成了一個(gè)壯實(shí)的小苗,它像一個(gè)嬰兒,慢慢長(zhǎng)大,變成了四五歲的小孩子,真希望奇跡一直發(fā)生在它身上,讓它變得愈來愈強(qiáng),變成一個(gè)大菠蘿,開花結(jié)果養(yǎng)育更多小菠蘿。
觀察小日記(篇5)
上星期,媽媽買回了十只小石龜。它們好可愛哦。我便觀察它們。
小石龜?shù)牟弊酉裱b了彈簧似的,可以收也可以伸。小石龜背著一個(gè)重重的龜殼。手腳好小啊。爬來爬去真可愛。小石龜剛出生,就像嬰兒的手掌那么大,它們對(duì)這里很陌生,有點(diǎn)兒害怕。
這天,我起床洗臉,迫不及待地去觀察小石龜。我來到這里,小石龜們還沒有睡醒。我小心翼翼地摸了摸它們,它們醒了,沒精打采地望著我,好像在說:“天亮了嗎我餓了,可不可以給點(diǎn)東西讓我吃???”我放了幾顆飼料給它們,它們聞到香味,急忙撲過去。小石龜很機(jī)靈,它們看見我在這里,不敢吃,因?yàn)樗鼈儗?duì)這里不是很熟悉,很快把頭和手腳縮回去。我從門縫里看它們,它們伸出頭,東張西望,看見我不在,伸出脖子,盯著飼料,一口咬下去。它們吃飽了,開始做早操,大約做了五分鐘。它們還有很多活動(dòng)要做呢,可有趣了。它們每五個(gè)人一隊(duì),一會(huì)兒練習(xí)游泳,一會(huì)兒玩耍,玩著玩著,突然翻了個(gè)四腳朝天,但小石龜并不會(huì)灰心,還是堅(jiān)持向前爬,爬呀爬,終于爬到了終點(diǎn)。
通過觀察小石龜,我明白了:雖然小石龜外表笨重,但是它們做事情很堅(jiān)持,這種精神值得我學(xué)習(xí)。
觀察小日記(篇6)
綠豆,想起綠豆,你是多么渺小??!當(dāng)我抓起一把綠豆時(shí),有許多從我的指尖落下,我想,這小小又干干的綠豆,能在我的護(hù)理下成為苗兒?jiǎn)幔?/p>
我懷著重重疑慮,將綠豆放入水中,它一下子就變了樣。它從一個(gè)“年老的白叟”變成了“久經(jīng)干旱的小孩子”。貪婪的,絕不留情的吸取著杯中的凈水。一小時(shí)、二小時(shí)、三小時(shí)過去了,綠豆種子徐徐的把那層深綠色的又堅(jiān)硬無比的皮咬開了一個(gè)小口子,慢慢的向外爬。
過了一天,我把它從杯子里撈出來,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)在生命的另一個(gè)出發(fā)點(diǎn)。它長(zhǎng)出了小芽。那個(gè)小芽嫩黃嫩黃的,猶如嬰兒剛生的牙齒,小巧玲瓏,是那么可愛。等綠芽菜長(zhǎng)得差不多了,我便把它種入泥土里。這小苗兒剛剛?cè)允沁@么小,那么可愛,就和幼兒園的小寶寶那樣,那么稚嫩,那么無邪??涩F(xiàn)在,它差不多有我手掌那么高了。
一天,我剛放學(xué),忽然天降大雨,我馬上想起我放在小花園里的那小盆綠芽菜苗兒,它會(huì)不會(huì)被淹死呀?一路上,我的突突直跳,我想我要馬上趕到家,晚一步就要來不及了!到家后,我冒著雨一個(gè)健步?jīng)_到小花園中,看小苗兒。小苗被淋濕了,可它披著一身的雨珠,仍是那么的精力充沛。那深綠色的葉子上有多顆雨珠,可它并沒有低頭。莖已經(jīng)呈現(xiàn)了紫紅色。
我想,在糊口中,我跳繩的個(gè)數(shù)一直不夠,可這小綠豆都那么不屈不饒的長(zhǎng)那么大了,我也應(yīng)該不怕苦,不怕累的去跳繩,跳到一個(gè)好的成績(jī)。再渺小的事可以變得龐大,就想寶寶再小也能長(zhǎng)大成人。當(dāng)一個(gè)小小的芽菜長(zhǎng)大了,就想一個(gè)寶寶成長(zhǎng)一樣,需要經(jīng)歷許多災(zāi)事,可是只要具有不屈不饒的精神,什么事都是那么簡(jiǎn)樸。
觀察小日記(篇7)
9月25日 星期四 天氣晴
最近,我買了一只小甲魚。它小甲魚吃東西時(shí),非常小心。我在水里放了幾粒飼料,開始,小甲魚盯著那幾粒飼料,看看是否可以吃?看看沒有問題,等它快靠近時(shí),小甲魚就張大嘴巴,一口咬住那粒飼料,津津有味地享受那美味的食物。
甲魚翻身
晚上,我和媽媽發(fā)現(xiàn)在浴室的浴缸里有一只甲魚。甲魚的背上是褐色的,爪子很鋒利。媽媽把甲魚翻了個(gè)身,它的肚子白白的,頭和腳都縮到堅(jiān)硬的龜殼里,不出來了。
過了好大一會(huì),甲魚才稍稍伸出尖尖的腦袋觀察了下周圍,見沒什么動(dòng)靜才伸長(zhǎng)脖子,并把四只腳也伸了出來,使勁的蹬啊蹬!就是翻不過來。我為它加了幾次油,一著急就幫它翻了下,它一下子又把頭和腳躲到它的殼里去了,呵呵不去打擾它了。
觀察小日記(篇8)
中午,我和好朋友任思語吃完飯后,就跑出去玩。地上有一群小螞蟻,不遠(yuǎn)處有一只比螞蟻大好幾倍的死蒼蠅,只見小螞蟻們的觸角這只碰碰那只,那只碰碰這只,真有意思!不知道的`人一定以為它們?cè)谔枘?讓我來告訴你吧:這是螞蟻在互相傳遞消息,用它們特有的方法告訴對(duì)方現(xiàn)在有什么新情況。遇到了這只巨型蒼蠅,當(dāng)然要多叫幾個(gè)好朋友來幫忙口羅!。螞蟻們商量好之后,就開始行動(dòng)了。它們分配得真好,四五只抬前面,其他的在后面,還有一名指揮哩!真是蟻多力量大。經(jīng)過小螞蟻們的努力,巨型蒼蠅被搬進(jìn)了小屋。我通過細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻的手臂似乎特別有力,能搬動(dòng)比自己身體大得多的東西,可能是有什么秘密武器吧!
我把沒喝完的牛奶倒了幾滴在地上,螞蟻?zhàn)哌^來,聞了聞,就走開了,看來它的嗅覺挺好,知道牛奶不適合它。
我又拿來一個(gè)一次性的塑料杯子,透明的,把杯底朝上,罩住了兩只螞蟻。過了片刻,我把杯子拿出來,螞蟻抬頭望望天,還是繼續(xù)向小屋子走去。我再一次罩住那兩只螞蟻,并用手蓋住杯子,使它們什么也看不見,又把杯子拿出來。它們可昏了頭,這兒走走,那兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),迷失了方向。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),得到的都是同一個(gè)答案:螞蟻是靠藍(lán)天、白云和周圍的事物來辨別方向的!
我發(fā)現(xiàn)了螞蟻的許多秘密,也明白了:觀察和研究是很重要的。
觀察小日記(篇9)
8月2日禮拜三晴
今天是我的生日,爸爸送我一只小烏龜,它的龜殼有著對(duì)稱美的花紋,四肢還沒長(zhǎng)長(zhǎng)。爸爸告訴我,小烏龜剛滿1歲,我但愿它快快長(zhǎng)大,所以,我一天三餐都給他吃十到十二個(gè)龜糧。看!小烏龜伸著頭在看我,似乎在說:“小主人,我餓了,還有食品吃嗎?”
8月4日禮拜五雨
今天早上剛起床,就立刻去看我心愛的小烏龜??墒牵募依镏挥幸粋€(gè)龜殼,應(yīng)該還沒起床吧!忽然,我聞聲石子響了一聲,我跑去一看,原來是小烏龜起來了,我趕緊給它喂了龜糧,生怕他餓肚子。放了學(xué)以后,我又去看小烏龜,它正在家里玩小皮球呢,它追著球跑來跑,去看著好開心。
8月5日禮拜六晴
今天早晨,我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,找來找去都找不到。后來我聽到一陣聲響,最后,我在石堆里找到了小烏龜,原來它在里面和我躲貓貓呀!我發(fā)現(xiàn)小烏龜最近長(zhǎng)大了,四肢也更長(zhǎng)了,所以也更調(diào)皮了,經(jīng)常和我玩躲貓貓,害得我魂都快嚇破了。
8月6日日曜日雨
今天是個(gè)大雨天,地面很濕潤(rùn)。令我驚訝的是小烏龜不吃食了,原來小烏龜在天冷的時(shí)候,就會(huì)“絕食”。這就是小烏龜,你們喜歡嗎?
觀察小日記(篇10)
3月18日
我種下了一個(gè)小菠蘿,我很發(fā)愁它能不能長(zhǎng)出來,就算它長(zhǎng)了出來,它還能活下去嗎?如果成功了,我會(huì)等它開花結(jié)果,給大家品嘗,如果它活不下去了,我也會(huì)買一個(gè)菠蘿贖罪,是我沒有養(yǎng)好它,才讓它死掉,我一定努力讓它活下去。3月19日
今天,我的小菠蘿葉尖有點(diǎn)黃,我問媽媽小菠蘿怎么了,媽媽說水澆多了,我倒了一半水,放到陽光下,過了半個(gè)小時(shí)后菠蘿有一點(diǎn)好轉(zhuǎn),又過了一個(gè)小時(shí),小菠蘿快好了,我很開心,小菠蘿又活過來了,長(zhǎng)的更好了,如果明天它長(zhǎng)出根來,我就可以把它埋到土里。
3月20日
神奇的事發(fā)生了,我的小菠蘿奇跡般長(zhǎng)出了根,葉子也愈發(fā)愈綠,變成了一個(gè)壯實(shí)的小苗,它像一個(gè)嬰兒,慢慢長(zhǎng)大,變成了四五歲的小孩子,真希望奇跡一直發(fā)生在它身上,讓它變得愈來愈強(qiáng),變成一個(gè)大菠蘿,開花結(jié)果養(yǎng)育更多小菠蘿。
觀察小日記(篇11)
4月30日星期日晴
在我過生日的時(shí)候,媽媽為我買了一只小烏龜。從此,我和它就成了好朋友。
小烏龜有一雙黑鼓鼓的圓眼睛,三角形的小嘴,龜殼上有呈菱形的花紋,長(zhǎng)著一條細(xì)而短的尾巴,顯得非常可愛。
小烏龜?shù)哪懽臃浅5男?。有一次,我用一根?xì)樹枝輕輕的碰了一下它的龜殼,只見它一下子就把頭和尾巴縮進(jìn)了殼里,逗得我哈哈大笑。
小烏龜愛吃肉,而且最愛吃魚肉。有一次,我把一塊魚肉輕輕的放在它的面前,只見它小心翼翼的爬到魚肉前,先用鼻子碰了碰魚肉,確保安全后才津津有味地吃了起來。
后來我查了一些有關(guān)烏龜?shù)馁Y料,了解到烏龜?shù)膲勖荛L(zhǎng),有的長(zhǎng)達(dá)一千多年。烏龜也非常好睡,一年至少要睡近10個(gè)月。龜殼起到保護(hù)烏龜?shù)淖饔谩?/p>
今天我可真高興,因?yàn)槲抑懒烁嘤嘘P(guān)烏龜?shù)闹R(shí)。
觀察小日記(篇12)
前幾天,我買了一只虎皮鸚鵡,很可愛。淺藍(lán)色的蠟?zāi)?,綠色的羽毛,黑溜溜的小眼珠。我從花鳥市場(chǎng)把它買回家。到家的時(shí)候,它還喳喳叫,好像很開心的樣子呢!
我把裝它的籠子放在凳子上,然后去找來兩個(gè)“小碗”,一個(gè)放了些純凈水,另一個(gè)放了少許的小米,然后放進(jìn)了籠子里給小鸚鵡吃。這只是一些鸚鵡的日常飲食,還要注意營(yíng)養(yǎng),一般喂的都是青菜和骨粉給它放在籠子里,讓它自己去啄食,以保證它的營(yíng)養(yǎng)。
而我發(fā)現(xiàn)虎皮鸚鵡吃小米時(shí)是先啄一粒小米在嘴巴里咬著,之后將小米的外殼弄出來,再把小米吞下去。
現(xiàn)在已經(jīng)是第2天了,而我給它取了一個(gè)名字,叫(小豆豆)。
小豆豆真是太可愛了。
觀察小日記(篇13)
今天,我在爸爸單位的花園里捉到了一只小蝴蝶。說起蝴蝶這小生物,平日我們?cè)趫@子里經(jīng)??梢姡惯€真沒認(rèn)真觀察過。于是,在好奇心驅(qū)使下,我便開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察起來。
這只小蝴蝶僅有一角硬幣那么大,它的身體又細(xì)又白,背上還有一絲灰色在發(fā)光發(fā)亮。它的觸角還沒有一厘米長(zhǎng),觸角上方有一個(gè)小圓點(diǎn),這應(yīng)該就是蝴蝶分辨氣味的利器吧。
它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)非常非常小的眼睛,像一棵棵小小的黑珍珠,人憑借肉眼如果不仔細(xì)觀察是看不到的。
蝴蝶的嘴巴是一根可以卷曲的細(xì)管,平時(shí)卷在腦袋下,只有在吸花蜜時(shí)才把嘴展開,插到花心深處,吮吸花蜜。蝴蝶的身體兩側(cè)各有大小兩對(duì)翅膀,翅膀上有許多黑色的斑點(diǎn),還有許多彩色條紋。
從背面看,這小家伙的顏色異常美麗,時(shí)而天藍(lán),時(shí)而變成湖藍(lán),一會(huì)兒又呈現(xiàn)出銀灰色可謂變換紛呈,這些顏色拼在一起,像一幅美麗的畫卷。當(dāng)我抓到它的時(shí)候,翅膀上還掉下來許多粉末。我很好奇這些粉末是否有毒?于是找媽媽幫忙查了資料,我才明白:這些粉末其實(shí)是蝴蝶翅膀上的鱗片。這些鱗片一行一行并列疊合在一起,就像房上的瓦片那樣整整齊齊。又像魚鱗一樣,密密麻麻地排列著。和其他飛蟲一樣,蝴蝶翅膀上的粉末具有保護(hù)作用。
不同顏色的鱗片組合在一起,為蝴蝶織成了鮮艷的彩衣,可以迷惑敵人,躲避敵人的攻擊。不過,蝴蝶的鱗片還有一個(gè)更重要的作用,那就是吸收和散發(fā)熱量,維持體溫。
最后,我還發(fā)現(xiàn)這只小蝴蝶在翅膀之下長(zhǎng)著六條腿,前兩條腿十分發(fā)達(dá)有力,時(shí)刻在向前奔進(jìn),后四條腿都是輔助前兩條腿的。蝴蝶在瓶子里的時(shí)候一直在上下擺動(dòng),努力地頂著瓶蓋,好像要掙脫出去。兩個(gè)觸角上下?lián)u來搖去,六條腿抓在瓶子中部。讓我從動(dòng)態(tài)的角度更清楚地看到了蝴蝶平時(shí)飛行中的運(yùn)動(dòng)模式。觀察完這只小蝴蝶,我收獲滿滿。這次觀察活動(dòng),讓我更加全面地認(rèn)識(shí)了蝴蝶,也讓我更加喜愛蝴蝶這種小昆蟲了。
有趣的日記系列13篇
上學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)有周記任務(wù),周記激勵(lì)我們更加積極主動(dòng),有哪些值得我們可以借鑒的周記呢?歡迎來到本篇文章小編為您提供的是“有趣的日記”,歡迎您收藏我們的網(wǎng)站看到最新的消息和動(dòng)態(tài)!
有趣的日記【篇1】
今天,我上了一節(jié)有趣的課,感覺有很大的收獲。
下午三點(diǎn)鐘,我來到小桔燈上課。謝老師首先給我出示了一句話“天氣真熱?。 弊屛覈@這句話把內(nèi)容寫具體。以前我沒有寫過這種片段,一開始,我不會(huì)寫,謝老師就教我寫。
謝老師先讓我按從上到下的順序說出每種景物的特點(diǎn),還教我用上了一些好詞好句。每當(dāng)我說出一個(gè)好詞語,比如:萬里無云、垂頭喪氣、滿頭大汗等等,謝老師就會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)我說:“你真棒!”我聽了老師的話,心里樂滋滋的,信心就更足了。在說每種景物特點(diǎn)的時(shí)候,謝老師還不時(shí)提醒我,要多運(yùn)用一些比喻句、擬人句等。接著,謝老師讓我把剛剛說的內(nèi)容寫在本上。由于我粗心大意,第一遍,我把字寫得亂七八糟的,謝老師又讓我重新謄抄了一遍。第二遍,我寫得比第一遍好多了,謝老師就獎(jiǎng)給了我一顆棒棒糖。我接過棒棒糖,睜大雙眼,盯著它,我想:這顆充滿芒果味的棒棒糖一定非??煽?。
今天的課真有趣,既學(xué)到了知識(shí),又飽了口福,我要一直記住它。
有趣的日記【篇2】
秋天,稻谷飄香,沉甸甸的谷穗笑彎了腰,好像告訴我們今年又是一個(gè)豐收年?仿佛一切有了生命力,花兒一擺一擺的,像天真可愛的小女孩?根據(jù)那些對(duì)楓葉十分熟悉的人說:楓葉為掌狀5淺裂,長(zhǎng)13厘米,寬略大于長(zhǎng),3片最大的裂片具少數(shù)突出的齒,基部為心形,上面為中綠至暗綠色,下面脈腋上有毛,秋季變?yōu)辄S色至橙色或紅色。
春天,我在院子的墻根下種上扁豆。有一天,我發(fā)現(xiàn)泥土裂開了,扁豆長(zhǎng)出了小蔓兒。我找了根小竹竿,立在它旁邊。我特意把蔓兒從竹竿的左邊繞著纏(chan)上去。第二天天剛亮,我就起床了,跑去一看,扁豆蔓兒偷偷地繞到了竹竿的右邊。我很奇怪,它是怎么從左邊轉(zhuǎn)到右邊的呢?我決心看個(gè)究竟(jing)。
星期天,我又把扁豆蔓兒從左邊繞著纏在竹竿上,還在竹竿上用紅墨水做了記號(hào)。我緊盯著它。過了半個(gè)小時(shí),扁豆開始離開了記號(hào),向右邊移動(dòng)。又過了兩個(gè)小時(shí),扁豆蔓兒離記號(hào)更遠(yuǎn)了。我還注意到,每隔一小時(shí)左右,扁豆蔓兒就突然抖一下。四個(gè)小時(shí)以后,扁豆蔓兒又轉(zhuǎn)到竹竿右邊,繞著纏上去了。
我終于相信扁豆蔓兒是向右繞著爬的。這是我自己觀察到的。
有趣的日記【篇3】
20xx年10月22日 星期六 天氣:晴
這是一個(gè)陽光明媚的一天,我早早地起了床,準(zhǔn)備去華語作文。聽說今天有一節(jié)非常有趣的課。
來到華語作文的課堂上,小羊老師說:“我們來玩?zhèn)€游戲,名字叫‘吹不倒的瓶子’,你們誰想?yún)⒓樱俊蔽倚南耄郝犆趾孟裢猛?。于是,我高高地舉起了小手。
第一個(gè)參加的是昊軒。只見他深吸了一口氣,使勁地吹了起來??墒?,杯子紋絲不動(dòng),似乎是一座石像立在桌子上。昊軒的臉卻變得紅彤彤的,像個(gè)紅蘋果一樣。我發(fā)現(xiàn)小羊老師在杯子里倒了一點(diǎn)水,所以杯子紋絲不動(dòng)。
該我了,我決定不吹下面,吹上面,但仍然吹不動(dòng)瓶子。我感覺自己快要崩潰了。同學(xué)告訴我,我吹的時(shí)候比昊軒還要夸張呢,簡(jiǎn)直可以做表情包了。
今天這節(jié)課真是一節(jié)有意義的課呀!我真想把這美好的回憶永遠(yuǎn)留在我的腦海里??!
有趣的日記【篇4】
7月9日 星期五 晴
“我能把這個(gè)雞蛋的蛋殼變消失,你們信嗎?”作文課上了一半,童老師瞪大眼睛,眉飛色舞地拿出了雞蛋、醋和玻璃瓶放在了椅子上,露出像魔法師一樣的眼神。
話音剛落,教室里就像投入了一個(gè)炸彈,同學(xué)們有的說信,有的說不信,有的半信半疑地想著:“童老師真的能行嗎?”
只見童老師用食指和大拇指把雞蛋小心翼翼地放在了玻璃罐里,生怕把雞蛋打碎了。又把一整瓶醋嘩啦嘩啦地倒入玻璃罐中,頓時(shí)一股臭酸味鉆入鼻子,這個(gè)味道可真不好聞呀!我目不轉(zhuǎn)睛地看著雞蛋,哇!雞蛋像在和我們玩捉迷藏,被數(shù)不勝數(shù)、成千上百的小氣泡給包裹住了,這些小氣泡又像給雞蛋穿上了一件厚厚的衣服。雞蛋開始的時(shí)候還在呼呼大睡,不一會(huì)兒卻一個(gè)勁地翻來覆去,浮出了醋面,或許是睡醒了吧!
這時(shí)候,大家都很疑惑:為什么蛋殼會(huì)被小氣泡裹滿呢?小氣泡是怎么來的呢?主要成分到底是什么呢?
童老師見我們百思不得其解,便大聲地揭曉答案,原來蛋殼的主要成分是碳酸鈣,醋的主要成分是醋酸,二者結(jié)合會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生大量的'二氧化碳,這就是我們看到的小氣泡。
這個(gè)魔術(shù)真神奇呀!
有趣的日記【篇5】
在緊張刺激的期末考試之后,大家終于盼來了期待已久的暑假。大家的暑假生活很有趣。
在暑假里,我母親給我報(bào)了游泳班。我在空閑時(shí)間最喜歡的事就是出去騎自行車。
有一天我和蘇俊睿,涂志鴻他們閑的無聊,便約好了出來騎自行車。晚上6點(diǎn)30分左右,我和涂志鴻在家附近的真鮮奶吧里等蘇俊睿。等他來的時(shí)候都已經(jīng)7點(diǎn)了。大家去超市里買了一些飲料,然后就上路了。蘇俊睿說:“去什么地方???”涂志鴻說:“不如大家騎車去會(huì)展中心吧!”我問:“騎車過去要多長(zhǎng)時(shí)間啊?”涂志鴻說:“一個(gè)小時(shí)足夠了”蘇俊睿說:“涂志鴻,你認(rèn)識(shí)路嗎,不如大家去科技館吧?!蔽艺f:“可以啊,大家可以看1路的站牌走?!比缓蟠蠹揖统霭l(fā)了。一路上大家經(jīng)過了不少的路牌,令大家最恐懼的是一個(gè)叫山下的地方從那里到科技館很長(zhǎng),大家又買了一些水開始飛快的前進(jìn)。8點(diǎn)大家才到了科技館。(何老師你知曉的,蘇俊睿打過電話的。)然后大家休息了一下就返回了。路上蘇俊睿說:“我要去拜訪一下我哥,可以拿一些水。”然后大家就跟他去了。后來他哥不在家,大家就走上了回家的路。路上大家玩起了唱歌接龍游戲,結(jié)果唱著唱著就走錯(cuò)路了。最后還是涂志鴻帶大家回到了學(xué)校那邊。然后大家就回家了。
我除去騎車還喜歡游泳。這個(gè)暑假我天天都去體育館游泳,我目前在訓(xùn)練自由泳,將來還要學(xué)仰泳,蝶泳等。
這個(gè)暑假我過的非??鞓贰?/p>
有趣的日記【篇6】
今天上午,胡老師帶我們做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)——讓針浮在水面上。
在上課的時(shí)候,我們讀到了一篇例文,例文中的小作者將自己做的實(shí)驗(yàn)寫了下來,我們都覺得這個(gè)實(shí)驗(yàn)很奇妙,于是胡老師就帶領(lǐng)也來動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。
胡老師說教室里沒有針,就拿了一個(gè)一毛的硬幣來代替,讓我們接一桶水來。她又撕了點(diǎn)兒衛(wèi)生紙,折了四層,把紙放到了水面上,然后迅速地把一毛的硬幣放到了紙上面,不過,衛(wèi)生紙濕透之后,硬幣就跟著沉了下去。胡老師說:“老版的一毛比較輕,面積還大,容易成功;現(xiàn)在這個(gè)一毛的面積小,還重,不容易做成功實(shí)驗(yàn)。我去找找看有沒有針?!辈灰粫?huì)兒,只見她從一個(gè)大塑料袋里翻出來一個(gè)紅色的小圓盒子。我猜那肯定是一盒針。胡老師轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)盒子蓋,把一根小號(hào)的針取了出來,又拿了點(diǎn)紙,把紙折好放進(jìn)了水桶,以迅雷不及掩耳之速把針放到了紙上。這一次,紙吸足了水分沉了下去,而針卻浮在了水面上。趙奕琛使勁吹了一口氣,針還是穩(wěn)穩(wěn)地浮在水面上。這讓我感到不可思議。
老師看出了我們的心思,也發(fā)給我們每人一根針,讓我們親自試一試。我搶先把針直接放在了水面上,輕輕吹了一口氣,針沉了下去。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我忘了先放衛(wèi)生紙。我又拿來紙重新做實(shí)驗(yàn),這次成功了,我心里可高興了。
這件事讓我明白了“世上無難事,只怕有心人”的道理。
有趣的日記【篇7】
今天上午的第一堂課是作文課,上課鈴一響,申老師從后面用一個(gè)大大的粉色盆子接了大半盆水上了講臺(tái),還順便帶了一個(gè)透明的玻璃杯以及一張雪白的卡片上了講臺(tái),這令我們十分納悶兒,申老師拿一個(gè)盆子上講臺(tái)干什么呢?莫不是要洗臉吧?這個(gè)推測(cè)讓大家笑痛了肚子。但是所有人都很好奇,都想猜出老師到底要干什么,但是誰也猜不出申老師葫蘆里究竟賣的是什么藥。
申老師上了講臺(tái)后,先向大家問了好,然后舉起那大半盆水問我們:這是什么東西?大家異口同聲地說:是一盆水!申老師聽了,先糾正了我們的用詞不當(dāng),有進(jìn)行了擴(kuò)句。隨后,申老師又舉起了杯子和卡片,向我們提出了相同的問題。每次得到答案后,申老師都要先糾正一下我們的用詞,然后再進(jìn)行擴(kuò)句。這讓我們更加糊涂了,難道申老師這堂課就是來進(jìn)行擴(kuò)句的嗎?還是讓我們過一會(huì)兒之后再說吧!
但后面發(fā)生的事更是讓我們感到大惑不解。申老師將三樣物品一一介紹和提問完畢后,又向我們提出了一個(gè)問題:好,請(qǐng)問同學(xué)們,用上述這三樣物品,你們能做什么事呢?
這下班上的氣氛可活躍了,大家躍躍欲試,紛紛說出了自己的想法七嘴八舌的說:可以做實(shí)驗(yàn)!可以變魔術(shù)!可以進(jìn)行擴(kuò)句大賽!大家爭(zhēng)論的聲音越來越高,不知不覺的就吵了起來。個(gè)個(gè)爭(zhēng)的面紅耳赤,口干舌燥,但仍然各執(zhí)己見,互不相讓。申老師見了,趕忙過來打圓場(chǎng):好了,好了,下面我們請(qǐng)一位同學(xué)上臺(tái)來表演一下吧,哪一位同學(xué)想上來表演一下呢?
這時(shí),一位男同學(xué)自告奮勇的要求上臺(tái)。只見他不慌不忙地走上臺(tái)去,輕車熟路的往杯子中倒了一些水,又順手拿起卡片,將紙片牢牢地堵在杯口處,順手牽羊的將杯子翻了個(gè)底朝天。這時(shí),神奇的事發(fā)生了,紙片牢牢地拖住了杯中水,不管怎么搖也不肯下來。雖然這個(gè)魔術(shù)我們都十分熟悉,但仍然情不自禁的為他鼓掌,因?yàn)樗硌莸膶?shí)在是太游刃有余了!
這時(shí),申老師說:好,這位同學(xué)表演的很好,下面,我就來檢驗(yàn)一下這張紙片的牢固程度。說完,申老師就拿起茶杯,當(dāng)場(chǎng)扭起了秧歌。但是紙片仍然像一個(gè)嬰兒一樣牢牢的抓住杯口不放。但是我們卻被申老師的舞姿吸引了,因?yàn)樗膶?shí)在太棒了!
直到申老師一曲舞終,我們才如夢(mèng)初醒,申老師甩了甩汗珠,問道:為什么紙片掉不下來呢?
這下可把我們問得啞口無言了。我們雖然對(duì)這個(gè)魔術(shù)了如指掌,但是卻對(duì)其中的原理一竅不通。所以盡管我們把腦細(xì)胞都快像炸了,也沒有把答案想出來。
申老師見我們都卡殼了,只好親自出馬。他說:紙片之所以掉不下來,是因?yàn)楸袥]有空氣。只要沒有空氣,紙片就能在水壓的幫助下牢牢的托住杯中的水,從而不讓水流出來。說完,申老師將紙片打開了一條縫兒,又將杯子掀了個(gè)底朝天。這次紙片沒能頂住水流的狂轟猛打,力不從心的逃走了。水也終于擺脫了紙片的束縛,重歸故里,回到了臉盆中。
申老師做完上述動(dòng)作后,又說:而一旦杯子中進(jìn)入空氣,紙片就托不住水流了。而剛才的試驗(yàn)也驗(yàn)證了這一點(diǎn),大家現(xiàn)在明白其中的原理了嗎?
申老師剛才的一番話驚的我們目瞪口呆。好一會(huì)兒,我們才回過神兒來。唉!沒想到這里面還有這樣的原理!真是令我們大開眼界??!
今天的作文課是多么的有趣??!希望我們以后還能再上一堂這樣的作文課。
有趣的日記【篇8】
今天,我們的車要去保養(yǎng),我也跟著去了,還是蠻好玩的。
開始,我一直以為去保養(yǎng)就是去洗洗車什么的,清一清灰塵??墒菋寢屨f,是去看看汽車是不是好,就像我們?nèi)メt(yī)院檢查一樣,汽車也要檢查身體。聽媽媽說了我才知道。
經(jīng)過幾十分鐘我到啦保養(yǎng)汽車的地方,我看那個(gè)地方有電腦,我就去玩了一會(huì),看了一會(huì)電視。之后我都過玻璃窗,看到了我們的車,那個(gè)人把我們的車臺(tái)的高高的,我們爸爸為什么要把車臺(tái)的高高的,爸爸說:“因?yàn)閾Q機(jī)油的地方在下面,而且換機(jī)油后那里的螺絲會(huì)報(bào)廢,重新再用一個(gè)?!甭犃酥笪尹c(diǎn)點(diǎn)頭,說:“原來如此啊,我這次長(zhǎng)知識(shí)了?!?/p>
保養(yǎng)完我們就回家了。
有趣的日記【篇9】
今天是星期五,一年一次的經(jīng)貿(mào)節(jié)隆重舉行了,因?yàn)橄掠辏晕覀兊馁I賣是在擁擠的走廊上舉行的,為了這次經(jīng)貿(mào)會(huì),我精心準(zhǔn)備了很多討人喜歡的物品,準(zhǔn)備大賣一場(chǎng)。
這一天下午,我像一個(gè)小商人一樣的在鬧哄哄的走廊上穿梭不停??粗@么多琳瑯滿目商品,新的、舊的,都想據(jù)為己有,不管自己的錢,只要喜歡都買??墒俏铱纯村X罐只有12塊錢了,哎。我真窮啊。我只好拿一些東西出去叫賣,可是賣不掉。只好放回鋪?zhàn)永?,這時(shí)候媽媽來了,我的救星來了。我的媽媽才是一個(gè)真正的商人,在店里不管是什么樣的商品,只要到她手里都能賣出去,結(jié)果我剛拿出去叫賣的東西,都被媽媽一下子賣出去了。聽著媽媽的吆喝聲,場(chǎng)面熱火朝天,看著一件件商都被賣出去了。高興極了啦。
為了賺更多的錢,所以我要帶一些好玩的東西到其他地方去叫賣,我?guī)Я巳齻€(gè)戒指,我在那兒大聲地吆喝著?!靶〗渲福〗渲?,可愛的小戒指,三八婦女節(jié)送給媽媽,媽媽肯定喜歡?!边@時(shí)來了一個(gè)大哥哥,他買下了一個(gè)。我喜悅的心情完全在臉上體現(xiàn)出來,高興的跑回教室,把錢給了我們的管理員。
這一次經(jīng)貿(mào)節(jié)真是大豐收,我?guī)ベu掉的商品大約賺了220元,我們班一共捐了1237元,希望我們捐的錢能讓山區(qū)里的孩子過上美好的日子。
有趣的日記【篇10】
今天,我和幾個(gè)好朋友玩了捉迷藏,游戲規(guī)則是:1,不能只抓一個(gè)人;2,不能只藏在一個(gè)地方.抓我的同學(xué)開始數(shù)數(shù)1.2.3.數(shù)到20!
游戲開始了,我躲在后花園兒,我在那兒躲了好久,我呆不下去了,偷偷瞄一眼,原來一個(gè)也沒發(fā)現(xiàn),心里暗喜,繼續(xù)待在這里會(huì)很安全。又過了一會(huì)兒,找的同學(xué)大聲說:快出來吧,全找到了,就差你一個(gè)人了!我信以為真,準(zhǔn)備起身,就在這個(gè)時(shí)候,旁邊的同學(xué)拉我一下:不能出去,她這是在騙我們呢,應(yīng)該就差我們兩個(gè)沒被找到。我們兩個(gè)人屏住呼吸,繼續(xù)躲在后花園的草叢后面!就在我倆準(zhǔn)備換個(gè)地方躲的時(shí)候,聽到:嘿!一聲。嚇得我渾身直哆嗦!啊,被找打了。哈哈哈哈哈,她找的好棒!
美好的一天在我們的歡聲笑語中度過了。
有趣的日記【篇11】
中國(guó)漢字真有趣,每個(gè)字都有不同的意義。我們?cè)诳磿x報(bào),寫信寫作業(yè)都離不開漢字,這說明了漢字和我們的生活息息相關(guān),要是我們離開了漢字,那樣的生活我都無法想象。
我記得有一次,校園里舉辦了一個(gè)活動(dòng)叫作“辨真假”。意思是讓我們?cè)谥苣┑街苓叺纳虡I(yè)街和小吃街,看一看有沒有店家亂用成語來誤導(dǎo)人們。老師在聽完廣播后說:“這是一個(gè)很好的提議,我們班分為兩大陣營(yíng),分別是一二組為第一陣營(yíng),三四組為第二陣營(yíng),希望你們積極參加這項(xiàng)活動(dòng)??纯茨囊粋€(gè)陣營(yíng)"揪"店家的小辮子的數(shù)量多,到時(shí)會(huì)有大獎(jiǎng)等著你們的?!甭犃诉@些話后,同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌迫不及待了。
到了周末,我約上小月和小涵一起組成一個(gè)小組,分別展開調(diào)查。我來到了商業(yè)街,一大堆的店名讓我看得眼花繚亂。店名數(shù)不勝數(shù),例如:以帽取人、無發(fā)無天、神雞妙算、雞不可失......看到這些店名,我十分高興,連忙一一地將它們記錄了下來,心里想著:哇!這個(gè)店長(zhǎng)怎么會(huì)這樣來宣傳自己的店呢?真的是太聰明了。
我們的漢字是非常有趣的,你與漢字又有什么有趣的故事發(fā)生呢?
有趣的日記【篇12】
昨天,我剛到暑假班,就看見有一大群同學(xué)圍在教室后面。走過去一看,原來,我們班的象棋大王李沐林正在和王老師挑戰(zhàn)象棋呢!
我連忙放下書包,跑過去和大家一起看熱鬧。只見大家有的在下面小聲討論著,有的托著下巴在思考,還有些不會(huì)下棋的同學(xué)老在旁邊指手畫腳。但是李沐林和王老師并沒有受到影響,在那里靜靜地下棋。
李沐林和王老師下棋的戰(zhàn)術(shù)顯然不一樣,一個(gè)攻,一個(gè)守。李沐林一開始就不停地向前沖,弄得王老師措手不及。很快,李沐林就占了上風(fēng),吃掉了老師一馬、兩卒和一象。支持他的同學(xué)也跟著叫好。不過王老師不慌不忙,皺著眉頭小心應(yīng)戰(zhàn),每走一步棋都要想老半天。不久,他就重整部隊(duì),先用車捌住象腿,再用也三下五除二地把李沐林的車,打入了十八層地獄。一些同學(xué)見他的車被吃了,叫他他往回撤;還有一些同學(xué)叫他繼續(xù)往前沖,保持主動(dòng)。兩派同學(xué)甚至爭(zhēng)執(zhí)了起來。大家瞪大了眼睛,漲紅了臉,都恨不得沖去自己下。只見,王老師用車又將了他一軍,李沐林趕忙把老將撤了,不過他的炮卻被車給解決了。李沐林見大事不妙,這才轉(zhuǎn)攻為守,但為時(shí)已晚,他的老將早已被王老師逼地?zé)o路可逃了。
“唉,輸了,輸了!”支持李沐林的同學(xué)沮喪地?fù)u著頭說。
那些幾乎不會(huì)下棋的同學(xué)對(duì)李沐林說:“看看,看看,如果你早聽我的,就不會(huì)輸了?!?/p>
這看熱鬧真有趣。
有趣的日記【篇13】
六一兒童節(jié)是一個(gè)兒童的節(jié)日,但今年的兒童節(jié)跟端午節(jié)連在一起。
今天這個(gè)六一節(jié),我們甌網(wǎng)小記者來到甌海仙巖街道梓南愛心亭,為環(huán)衛(wèi)工人、孤寡老人獻(xiàn)愛心。這是個(gè)簡(jiǎn)單的愛心亭,桌椅沒那么好,其中卻包含著許許多多人的愛心,雖然有的只有芝麻般大小,但愛心重如泰山。我們洗菜,切菜,端菜,洗碗,為了讓環(huán)衛(wèi)工人、孤寡老人們過一個(gè)幸福的端午節(jié)。
我們剛包完粽子,一大堆環(huán)衛(wèi)工人、孤寡老人已在門口等著吃飯。他們就座后,我們一個(gè)個(gè)小記者熱情地把湯送到他們手中,在端的過程中,我餓了,每次總想喝一口,但我感覺后背一驚,似乎大眾都盯著我,我的肚子再餓,也不敢偷吃了。想到環(huán)衛(wèi)工人是為了我們大家有一個(gè)清潔的環(huán)境那么辛苦,所以我決心忍一忍??粗麄兡趋詈诘钠つw上,一條條曬傷的裂痕,甚至一整塊皮膚掉了時(shí),我的心動(dòng)了。
午飯過后,讓我最難忘的洗碗開始了,在一盤非常臟的水里,拿著別人粘有所吃剩下的`飯菜的布開始洗,我愛干凈的形象被洗碗這件事給糟蹋了。
啊,我尖叫起來,手上粘了一根咸菜葉,想打退堂鼓,可我看著旁邊幾位洗碗的阿姨,她們不顧臟,奮力地洗環(huán)衛(wèi)工人吃過的粘有剩飯的碗,每一位阿姨,都是滿頭黃豆般的汗珠,過路的好心人都被打動(dòng)了,有的在幫忙,有的在拍照。我想:“孤寡老人在年輕時(shí)為祖國(guó)效力,環(huán)衛(wèi)工人為了祖國(guó),從早到晚一直掃大街,我們有什么能耐拒絕洗碗?環(huán)衛(wèi)工人清掃的垃圾比這臟得多,他們能堅(jiān)持下來,我們?yōu)槭裁床恍??”想到這一點(diǎn),我堅(jiān)持了下來。
在獻(xiàn)完愛心向老人道別后,我們還來到仙巖參加撿垃圾活動(dòng)。這真是一個(gè)別樣的“六一”?。?/p>
種辣椒日記系列13篇
我們?cè)趯懛段臅r(shí)還需要注意哪些?文件存檔和備份需要進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和管理,范文的價(jià)值正在教育改革中得到充分的應(yīng)用。范文能夠給我們提供寶貴的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,了解“種辣椒日記”的定義及其應(yīng)用就請(qǐng)繼續(xù)查看下文,以下建議或許是你需要的希望對(duì)你有所幫助!
種辣椒日記 篇1
奶奶家種了一種辣椒叫做“看椒”,是一種觀賞辣椒,開出來的花是白色的,結(jié)出的果實(shí)有紅色、橙色、深紫色的,像一個(gè)個(gè)的小燈籠一樣掛在枝頭,特別可愛,我也想種幾棵。
我去向奶奶要種子,奶奶卻給了我一個(gè)干看椒,說:“種子在里面呢!”
我把干看椒掰開,挑了幾粒飽滿的種子,便拿了一個(gè)塑料花盆,到樓下去挖土。
我先把比較潮濕的土裝入花盆的底部,大概有半盆土的時(shí)候,把種子小心翼翼放入花盆,再把比較干的土蓋在上面,這樣就種好了。
我每天都給它澆水,仔細(xì)觀察它,可它一點(diǎn)動(dòng)靜都沒有,好像在戲弄我。一天、兩天……把我急死了!奶奶說:“不要著急,你要耐心一點(diǎn),慢慢等,總有一天它會(huì)發(fā)芽的?!庇谑俏衣犇棠痰脑?,耐心的等待。
一個(gè)星期過去了,這一天我照常去給它澆水,呀!花盆里長(zhǎng)出了幾顆嫩綠的小芽,我真是太高興啦!又過去了幾天,它們的葉子由圓圓的變成了尖尖的細(xì)長(zhǎng)型,又過了幾天,它們那尖尖的葉子上開始變紫了,真是太神奇了!
我期待著它們快快長(zhǎng)大,開出美麗的花朵,也能像奶奶家的看椒一樣結(jié)出彩色的果實(shí)。我喜歡看椒!
種辣椒日記 篇2
今天媽媽給我買了兩棵小辣椒的秧苗,讓我親手種在爺爺家的花盆里,我愉快地答應(yīng)了,因?yàn)檫@也是老師交給我們的新任務(wù)呢!
首先,我和媽媽找來一個(gè)空花盆和一袋子土,再把土倒入花盆,然后用筷子挖了兩個(gè)不太深的小圓坑。我輕輕地把兩棵辣椒小秧苗的根插入坑里,然后又小心翼翼的幫小秧苗培上土。我又按照媽媽的指導(dǎo),使勁地把土用手壓了壓。接著,我拿來小水壺給它慢慢地澆水,讓它喝飽。澆完水后,我就把秧苗放到太陽底下了。可是媽媽又把小秧苗移到了陰涼的地方,然后對(duì)我說:“新栽的小秧苗很嬌弱,怕太陽。它需要時(shí)間適應(yīng)新的環(huán)境。適應(yīng)好了,才能曬太陽,結(jié)果實(shí)?!?/p>
我蹲在地上,歪著腦袋看著這兩棵綠油油的小秧苗,它們像兩個(gè)士兵一樣一動(dòng)不動(dòng)的站在土里。能自己親手栽種秧苗我很高興,而且我還懂得了種植也有大學(xué)問啊!
種辣椒日記 篇3
去年春天,爺爺在花市上買了幾株辣椒苗,我一見便有了興趣,結(jié)下了種辣椒的任務(wù)。
辣椒苗小小的、矮矮的,葉子尖尖的、短短的,像一葉綠色的扁舟。我按照爺爺說的方法:首先把土弄松,并且挖出一個(gè)小坑,然后把帶土的辣椒苗種進(jìn)去,再把上面的浮土壓實(shí),最后再澆上肥水。
我家的土雖然不多,但長(zhǎng)時(shí)間沒動(dòng),土太干。我找來一把鏟子,開始鏟土??墒?,土太硬了,我鏟了半天才挖出一個(gè)小坑,而手已經(jīng)被鏟把頂疼了,我只好向爺爺求助。爺爺笑著說:“你變通一下,拿水澆澆不就行了!”聽了這話,我恍然大悟——我剛才怎么沒想到呢?在水的幫助下,第一部很快就完成了。
第二步,把辣椒苗種進(jìn)去,這一步看似簡(jiǎn)單,我卻被足足纏了半天!這是為什么呢?原來,我挖的坑太小了,辣椒苗放進(jìn)去還沒填土,他就開始東倒西歪。最終還是爺爺幫忙扶正才填的土。
第三步比起前兩部就簡(jiǎn)單多了,只用把土壓平就行來,至少其他還不用管。
第四步時(shí)澆肥水,我提起肥水往進(jìn)倒,只見從中冒出一股刺鼻的氣味。我忍了忍,把頭扭向走廊。
終于好了!此后,我每隔兩天澆一次水。
去年秋天,我吃著自己種的辣椒心里,別提多高興了。
種辣椒日記 篇4
一天,老師讓我們種一盆自己喜歡的植物。同學(xué)們都說要種花!
回家后,我本想和同學(xué)們一樣,種一盆自己喜歡的水仙花,可是我又一想,如果種一盆水仙花,長(zhǎng)大了以后,只能當(dāng)做擺設(shè),我的爸爸和媽媽都愛吃辣椒,所以,如果我種一盆辣椒的話,長(zhǎng)大了以后,還可以吃呢!
于是,我向媽媽要了幾粒辣椒籽,一些土和一個(gè)小盆子,就開始種了!
首先,把土倒進(jìn)小盆子里,然后娃一個(gè)小小的洞,再不辣椒放進(jìn)小洞里,最后,用一些土把小洞填起來,澆上水,施上肥,就開始等那個(gè)小小的種子發(fā)出嫩嫩的綠芽!
這幾天來,我一直不斷的給辣椒種子澆水,施肥,可是,它連一定反映也沒有!當(dāng)我要放棄的時(shí)候,爸爸讓我再等一天,在爸爸的勸告下,我又等了一天。
時(shí)間過的飛快,轉(zhuǎn)眼間,就到了第二天,因?yàn)?,我的心似乎都在那個(gè)辣椒籽上,所以,我一起床就走向種著辣椒籽的花瓶那里。我閉著眼睛走向陽臺(tái),到了,快到了,我壞滿信心的睜開眼睛,哇!真的長(zhǎng)出了小芽,我開心的笑了!
種辣椒日記 篇5
上個(gè)星期天,就我和外婆兩個(gè)人在家。中午外婆拿出一個(gè)花盆,說要種些辣椒,是那種又可以觀賞又可燒菜用的紫色辣椒。我們一起到花園里裝了些黑色的泥土,然后把幾顆淡黃色的辣椒子撒在花盆里,薄薄地蓋上些土,并且澆了些水。外婆說,過段時(shí)間花盆里就能長(zhǎng)出很多小辣椒苗呢!
第二天一大早我就去看它們,可是花盆里毫無動(dòng)靜。之后的幾天我天天去“報(bào)道”,可它們依然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,像個(gè)懶蟲。我氣得一屁股坐在地上,對(duì)它失望地說:“你怎么這么懶呀,這么多天都不發(fā)芽?”
種辣椒日記 篇6
“咚咚咚!”有人在敲門!原來是爺爺來了,手里還提著兩棵綠油油的.植物。
爺爺把植物放在地上,我湊了過去,仔細(xì)觀察:這種植物長(zhǎng)相就像是一棵縮小的樹,只有二、三十厘米那么高。葉子向四周伸展,葉子大大的。在一叢葉子中間的位置,有幾個(gè)幾厘米長(zhǎng)的小果子,有的是紅色,有的是黃色,還有的是綠色。
爺爺對(duì)我說:“這是香辣椒,還沒有完全長(zhǎng)成,所以你才看不出來是什么?!睜敔斠N辣椒了。他先在花盆里挖了一個(gè)洞,然后小心翼翼地把辣椒放了進(jìn)去。這個(gè)程序十分地慢,可能是怕碰壞了根部吧。
很快,兩棵綠油油的辣椒種進(jìn)了土里。爺爺又用手使勁拍了拍根部的土,讓土把根部抱得更牢,防止辣椒往外傾斜。
種好了辣椒,爺爺對(duì)我說:“這辣椒養(yǎng)好了之后,做菜一次只能放一個(gè),因?yàn)樘绷耍哦嗔诉@盤菜就不能吃了。”
我看著辣椒,只盼望它們趕快長(zhǎng)大!
種辣椒日記 篇7
有一天,媽媽買來了一些朝天椒種子,叫我和爸爸把它們種在陽臺(tái)的花盆里。我們先在花盆里挖了幾個(gè)小坑,每個(gè)坑里都放了四五粒種子,然后培上土,澆上水,就等它們發(fā)芽了。
過了幾天,種子發(fā)芽了,有的剛從泥土里探出了頭,有的已經(jīng)伸展出嫩綠的兩片小芽。我的任務(wù)就是澆水,發(fā)覺辣椒小苗每天都有變化,從兩片葉子長(zhǎng)到四片、六片,小苗從兩根、三根發(fā)展到一小撮、一小片~,隨著小苗的增多,花盆已擠不下了,我拔去了弱小的留下茁壯的小苗。
我每天給它們澆淘米水,看著它們慢慢長(zhǎng)大,一個(gè)月過去了,小苗已長(zhǎng)成了五十厘米高了,枝頭上集結(jié)了許多花骨朵,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘,非??蓯?。又過了幾天花兒一朵朵開放,雪白、雪白的,像一顆顆星星點(diǎn)綴在綠葉叢中,風(fēng)兒飄過,整個(gè)房間都彌漫著香氣,花謝了,一個(gè)個(gè)辣椒像手指一樣指著天長(zhǎng)著。一陣風(fēng)吹來,發(fā)出嘩啦啦的聲音,它們?cè)诔?、跳舞?
這就是咱家的小辣椒!
種辣椒日記 篇8
4月8日星期二晴
春天,外婆從外地帶回來一些紫辣椒的種子,由于好奇我就種上了幾棵。過了一段時(shí)間,紫辣椒長(zhǎng)出了小芽,可它不是綠色的,而是紫色的,再等兩個(gè)月,它漸漸長(zhǎng)大了,葉子和莖也慢慢綠了。到了夏天,紫辣椒更茂盛了,花開了,顏色是紫色的,花蕊是黃色的,還散發(fā)著淡淡的清香,一朵朵小花就像小喇叭。
紫辣椒一般都在快立秋的時(shí)候結(jié)果。它先長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小圓球,晶瑩剔透,像珍珠,又像寶石。晶瑩的小辣椒慢慢變成了紫顏色,像瑪瑙,又像葡萄,看起來真讓人喜歡。到了秋天,辣椒由紫變紅,表明已成熟了。
成熟后,我摘下一些比較好的辣椒作為明年的種子,我要種出更多的紫辣椒來讓人欣賞。
種辣椒日記 篇9
今天下午放學(xué)后,我和媽媽到爺爺家種辣椒,到了爺爺住的平房,我才知道媽媽想把辣椒種在平房頂上。爺爺搬來了梯子,媽媽順著梯子爬到了平房頂上,我對(duì)媽媽說,我也想上去幫你種辣椒。媽媽說,上來吧??墒牵鎸?duì)高高的梯子我有點(diǎn)害怕,就叫爺爺來幫忙,爺爺就過來按住了梯子,我小心翼翼地爬了上去。上面有一個(gè)花盆、一桶水、一包辣椒種子、一袋干土。媽媽讓我把干土放到花盆里,裝滿弄平,又讓我把種子種上,媽媽把水提來了,澆到花盆里,等花盆里的種子喝足了水,我和媽媽就從平房上下來了?;丶业穆飞希蚁耄乙院筮€要來看看辣椒長(zhǎng)出來了沒有。
種辣椒日記 篇10
今天老師布置任務(wù)是讓我們種種子,我們家只有辣椒子,媽媽說:“要不我們就種辣椒吧”我想了想在心里說:“我們家只有辣椒子啊,難道就沒有別的花能種嗎?我喜歡五顏六色的鮮花?!蔽冶阏f:“那好吧,我們就只好種火辣辣的辣椒啦!”。
過了一會(huì),我和媽媽就去買種辣椒用的肥料,之后就把種子泡在幫助出芽的肥料里,我心里想:什么時(shí)候才能長(zhǎng)出火辣辣的辣椒,讓大家大開眼界呢?看著泡在肥料里的種子我說:“媽媽,媽媽我的種子什么時(shí)候能泡好”媽媽說:“一會(huì)就好了”我高興極了,說:“今天真是美好的一天”我就去看妹妹了。
泡種子時(shí),媽媽還泡了幾顆綠豆和紅都,種子泡好了,我們就把泡好的種子移種在我的透亮的玻璃小花盆中。
今天回家看看種子,我發(fā)現(xiàn)有三顆綠豆種子有點(diǎn)裂縫了,露出了白白的大肚皮。媽媽告訴我如果我認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的觀察,過幾天就會(huì)發(fā)出嫩嫩的芽尖。我心里想我一定要用心仔細(xì)的`觀察,去發(fā)現(xiàn)它的變化,可是辣椒子一點(diǎn)變化也沒有,不知道它好能不能長(zhǎng)出開綠綠的辣椒苗?
我好期待種子能夠快快的發(fā)芽。
種辣椒日記 篇11
前段時(shí)間同桌說她在花盆里種了一個(gè)小辣椒,水汪汪的,可愛的讓我極其羨慕,于是就有了種辣椒的想法。
周末,我媽在收拾花盆,我解釋了我的想法。媽媽給了我一個(gè)空花盆,鼓勵(lì)我說:“我自己種的辣椒更漂亮!”
于是,我在花盆里裝了土,從紅辣椒里拿出一些種子,把種子種在花盆里,澆了點(diǎn)水,等它發(fā)芽開花!
自從我種下胡椒以來,我?guī)缀趺刻於既タ此?。日子一天天過去,它終于從土里冒出了許多小嫩芽,比原來大了一點(diǎn),就像一棵小樹。我媽看到了,對(duì)我說:“婷婷,辣椒苗太多了,我們得去掉一些?!笨粗鴭寢尠阉敉舻睦苯访绨瘟顺鰜恚倚睦飿O度心疼,但轉(zhuǎn)念一想,這樣更有利于辣椒的生長(zhǎng),也安心了不少。
漸漸地,花盆里剩下的辣椒苗越長(zhǎng)越厚,葉子也越來越多。有一天,我居然發(fā)現(xiàn)葉子和莖之間開著小白花,這讓這些辣椒看起來更漂亮??墒沁^了幾天,這些小白花莫名其妙地枯萎了,我難過得趕緊把我媽拉過來,她媽卻笑著說:“婷婷,你種的辣椒就要見果子了……”啊,原來花都沒了辣椒還會(huì)結(jié)果!
就這樣,我親手培育了一盆辣椒,在它開花的時(shí)候,一次次獻(xiàn)給勞動(dòng)的“甜”果實(shí)。
種辣椒日記 篇12
一般辣椒有綠色和紅色,這盆辣椒有五種顏色,可以說是五彩繽紛了,它的果實(shí)顏色有紅、黃、白、紫等顏色,所以名叫五彩辣椒,它是從云南買回來的。辣椒的種子是扁扁的好似一張紙的寬度,它的顏色是黃色的,不是那種金黃金黃的顏色,也不是那種淡淡的顏色,它是那種有點(diǎn)深的黃色,用小拇指把它向土里按大約1-3毫米,就好了,我們把它種下去,然后澆點(diǎn)水就可以了,再蓋上點(diǎn)土。
剛剛出生的小芽
幾天后的一個(gè)星期一,我看見了兩株小芽,而其中的一株像一座綠色的小橋,好像是專門為螞蟻們預(yù)備的。而另一株直直地挺立在那,葉子小巧玲瓏,十分可愛,我在兩株芽的四周澆了點(diǎn)水,希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大,早日開花結(jié)果。
芽?jī)褐械摹搬槨?/p>
一個(gè)星期后,我像往常一樣澆水,并觀察一下,澆完水我仔細(xì)一看,不禁叫起來:“啊!這是什么?怎么像一根針一樣細(xì)小?”原來兩片葉子中間有兩根小小的針,我靜下來一想可能是剛剛長(zhǎng)出來的綠葉吧,便沒有多想,心想過一段時(shí)間就知道謎底了。
芽?jī)簳裉?/p>
又過了一個(gè)星期,早晨起來,我一看,嘿嘿!果然不出我所料,“針”的謎底是葉子!細(xì)小的“針”已變成了一點(diǎn)點(diǎn)大的葉子,多可愛啊!另一棵芽也長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)小小的“針”。這時(shí)我想起了一話,陽光、空氣、水分對(duì)于植物是必不可少的??纯次业闹参锼坪跎倭它c(diǎn)陽光。我抬頭一看,啊!外面陽光明媚,于是我把它拿到了教室外曬太陽。
又長(zhǎng)出芽?jī)毫?/p>
時(shí)間過得真快,又一個(gè)星期過去了,啊!瞧!又長(zhǎng)出了兩株筆直的小芽哩。那起初只有兩片葉子的芽已變成4片葉子,仔細(xì)一看,哇!還有兩根“針”哩,真是雙喜臨門啊!呵,那筆直的小芽上也有“針”哩,不仔細(xì)看,還看不出來呢!
種辣椒日記 篇13
種辣椒-初中日記300字
小時(shí)候,家里養(yǎng)過辣椒。
先把辣椒籽埋到土里,辣椒和別的植物一樣,也是先長(zhǎng)出一個(gè)小芽,就像一個(gè)天真的小朋友,雙手托著小腦袋,可愛極了。
過了一段時(shí)間,辣椒長(zhǎng)出了葉子,小的有我的手這么大,大的跟我爸爸的手一般大小。仔細(xì)看,還會(huì)發(fā)現(xiàn)那茂密的葉子中,有些剛抽出來的枝條,互相纏繞。這就是藤。
再過些時(shí)候,辣椒長(zhǎng)出了一朵朵百花。它們不想牡丹花那樣艷麗,也不像白蘭那樣清香,但有一種樸實(shí)的美,而且還在后面隱藏著一只只碧綠的小果子呢!
天氣越來越熱,花漸漸枯萎了,露出幼小的果實(shí)。又過了一段時(shí)間,辣椒成熟,從綠到了深紅。大大小小的果實(shí)有的像拐棍,有的像彎鉤,有的像新月。。。。。。,陽光照著,十分好看。
辣椒,樸素的葉子,樸素的果實(shí),樸實(shí)地向人類貢獻(xiàn)著一切!
2025放風(fēng)箏日記(系列12篇)
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放風(fēng)箏日記 篇1
20xx 年3月25日 星期天 晴
今天,我和媽媽去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
那里有各種各樣的風(fēng)箏,有飛機(jī)的、小魚的、蝴蝶的、還有老鷹的。我挑了一個(gè)飛機(jī)的,就去廣場(chǎng)放風(fēng)箏了。
我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線,媽媽說:“放?!蔽揖头帕似饋怼寢屧椒啪€,風(fēng)箏飛的越高,媽媽收線,風(fēng)箏飛的就低。看,我和媽媽玩的多開心呀!
20xx年3月25日 星期日 晴
今天,天氣很好,我和弟弟還有媽媽去放風(fēng)箏,媽媽問我想去哪里放?我選擇了體育廣場(chǎng),于是我們就來到了體育廣場(chǎng)的足球場(chǎng)。嚯!人還真不少,形形色色的風(fēng)箏,有的在天上飛,有的努力的往天上飛,好不熱鬧。我們的風(fēng)箏是一架飛機(jī),我們先看了看風(fēng)向,媽媽讓我舉著風(fēng)箏對(duì)著風(fēng),媽媽則拿著線,我們跑了一會(huì),媽媽一聲令下“放”,我就放了,但是好幾次沒有成功,我們總結(jié)了失敗的原因,又找了找風(fēng)向,試了好幾次,最后終于成功了,看著我們的飛機(jī)“飛”上天,我開心極了。
2月26日 星期日 晴
今天中午,媽媽和我去放風(fēng)箏了。廣場(chǎng)上的人真多啊!天上已經(jīng)有了好幾個(gè)風(fēng)箏呢!各式各樣的風(fēng)箏在比賽,看誰飛的更高。
我也趕忙拿出了風(fēng)箏,趁著有風(fēng)跑了起來,媽媽在后面拽著線。我一邊跑一邊聽著口令,媽媽說“放”的時(shí)候,我趕快松開了手,風(fēng)箏“呼”的一下飛了起來。我從媽媽手中接過了線,想讓它飛的高就放線,飛的低就收線。我玩得高興極了。
20xx年3月24日 星期六 天氣晴
今天是星期六,下午我和爸爸到文化廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
來到廣場(chǎng)上這里放風(fēng)箏的人可真多,天空中有各式各樣五顏六色的風(fēng)箏,好像在空中聚會(huì),非常熱鬧。我的風(fēng)箏是一個(gè)彩三角。我和爸爸來到了一塊空閑的地方,爸爸幫我托著風(fēng)箏,我來線,我逆著方向跑,風(fēng)箏就飛起來了,我連忙放線,風(fēng)箏借著暖暖的春風(fēng)越飛越高。我的風(fēng)箏也參與到了聚會(huì)之中,我高興極了。
晚上我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己變成風(fēng)箏飛到了天上。
20xx年3月18日 星期日 晴
今天是星期天,吃過午飯,我和媽媽來到一個(gè)賣風(fēng)箏的地方,媽媽問我想要個(gè)什么樣的,我說我想要個(gè)龍的,因?yàn)榻衲晔驱埬?。接著我和媽媽來到廣場(chǎng)上放起風(fēng)箏。今天的風(fēng)很大,我一放就放了起來。過了一會(huì),我就收起線,和媽媽回家了。今天我玩的真高興。
20xx年3月8日 星期六 陰轉(zhuǎn)小雨
今天下午,我和爸爸去全民健身廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我今年買了3個(gè)風(fēng)箏,分別是三角風(fēng)箏、大金鷹風(fēng)箏和雙線特技風(fēng)箏。到了廣場(chǎng),看到旗桿上的旗子基本上不飄,風(fēng)很小,就選擇了最容易起飛的三角風(fēng)箏。
爸爸先跑著慢慢把風(fēng)箏放了起來,因?yàn)轱L(fēng)很小,只要不跑停下來風(fēng)箏就往下掉,所以我和爸爸輪流跑。圍著操場(chǎng)跑了約十圈后,我們都累得跑不動(dòng)了,風(fēng)箏就掉了下來。我們坐在場(chǎng)邊休息的時(shí)候,風(fēng)越來越大了,爸爸就把風(fēng)箏放了上去,我們一起慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,最后比邊上所有的樓都高很多了,風(fēng)箏變得像三角板那么小了。我度過了一個(gè)愉快的下午,明天我還要去放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏日記 篇2
春天來了,春天來了,美麗的春天到來了!小草和小花從土地里冒了出來,白云不再像趕集似的飄動(dòng),風(fēng)也不像冬天那樣嗷嗷叫了。天氣變暖了,小孩們都像打了雞血的猴子飛奔出家門,跑到了公園去玩耍。
這一天,春風(fēng)吹拂,正是放風(fēng)箏的好天氣,小孩子們拿著風(fēng)箏來到公園??纯催@一邊,三個(gè)小伙伴在一起玩耍,小明拿著風(fēng)箏,小亮扯著線使勁往前跑,只見小明一松手,風(fēng)箏很快就飛了起來,旁邊的小芳馬上鼓掌慶祝。再看看那一邊,淘氣和他的爸爸媽媽也在放風(fēng)箏,淘氣邊放邊自言言語:“風(fēng)箏,風(fēng)箏,飛高高,千萬不要掉下來!”叛變的爸爸媽媽看到淘氣玩得津津有味,那么開心,不禁感嘆一句:“童年的時(shí)光是多么有趣啊!”
天上還飄著各種各樣的風(fēng)箏,有小魚的,有龍的,還有老鷹的,構(gòu)成了美麗的圖畫。風(fēng)箏們好像也擁有了生命,像小孩子們一樣,在做游戲。
我喜歡這幅充滿開心和快樂的放風(fēng)箏圖畫!
放風(fēng)箏日記 篇3
今天萬里無云,老爸說:“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧。”我高興的說:“好哇!”我們來到錢塘江邊,那里風(fēng)和日麗,波濤洶涌,錢江四橋聳立在那里像一個(gè)高大的巨人。
我拿出事先買好的風(fēng)箏,它的顏色是紅黃相間的,形狀是三角形的,有一個(gè)笑臉的表情,非??蓯?。
開始放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏放在老爸的手里,說:“放”,風(fēng)箏便向高處飛翔,我跑得滿頭大汗,老爸說讓我玩一會(huì)兒,我就把風(fēng)箏遞給了老爸。突然老爸不小心把風(fēng)箏掛在了大樹上,我急得直跺腳,老爸找了一位清潔工叔叔,他爬上了樹才把掛在大樹上的風(fēng)箏拿了下來。
我們玩得可開心了!
放風(fēng)箏日記 篇4
今天,陽光燦爛,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我和媽媽一起到紅旗渠廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上,人們熙熙攘攘,熱鬧非凡,天空飛著“大青龍”、“美猴王”、“熊貓”…等各式各樣的風(fēng)箏,連蠢笨的企鵝也趕來湊熱鬧,看得我眼花繚亂。于是,我迫不及待地拿起我的“美少女”風(fēng)箏,加入到放風(fēng)箏的行列中。
剛開始放的時(shí)候沒有什么經(jīng)驗(yàn),飛一會(huì)兒就摔下來,慢慢的我在反復(fù)的實(shí)踐中找到放風(fēng)箏的竅門。我把風(fēng)箏往空中一拋,拉一拉風(fēng)箏線,然后快速收線,這樣一張一弛,風(fēng)箏便飛起來,回頭仰望天空,我心愛的“美少女”正在悠悠的白云上對(duì)我笑呢,我開心極。突然我沒注意到,一條“大青龍”正張牙舞爪地朝我的風(fēng)箏襲來,我急忙收線,但已經(jīng)太遲,風(fēng)箏被緊緊的纏住。第一次放飛失敗,我沮喪極,但沮喪過后,我反思一下,總結(jié)上次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):不能盲目的拉線,一定要邊看邊放,躲避別人的“擊”。我重振信心,又一次把風(fēng)箏放飛向高遠(yuǎn)的.天空,這時(shí)“大熊貓”向我的風(fēng)箏撞來,我趕緊收線,巧妙的躲過“大熊貓”的擊,我長(zhǎng)出一口氣,看看天上的“美少女”,它在云頭笑得更燦爛,我飛快地奔跑著,讓她在天空上自由的翱翔著。在我的身后,留下一串長(zhǎng)長(zhǎng)的笑聲。
這次放風(fēng)箏,我不僅收獲汗水與歡樂,也明白一個(gè)道理:面對(duì)失敗,我們不能氣餒,不能放棄,要化失敗為動(dòng)力,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到方法,那么成功一定會(huì)屬于我們!
放風(fēng)箏日記 篇5
春天來了,大家都喜歡放風(fēng)箏。
星期天,我與爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。來到體育場(chǎng)一看,天空中風(fēng)箏真多??!有像蜻蜓,有像蝴蝶,有像老鷹。
瞧,遠(yuǎn)處那只蜻蜓風(fēng)箏,一雙大大眼睛、穿著一身淺綠色衣服,從草叢中起飛,飛向藍(lán)藍(lán)天空,蜻蜓風(fēng)箏越飛越高,他在空中驕傲說:“我飛最高,你們誰也比不上我了!”
看,遠(yuǎn)處那只老鷹風(fēng)箏,聽了蜻蜓這句話,非常生氣地說:“你別以為你飛高。我會(huì)飛得比你還要高。那時(shí)候,你就不會(huì)自豪與驕傲了。”
果然,老鷹比蜻蜓飛得還高!我高興地背起了老師教我古詩:“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”
放風(fēng)箏日記 篇6
星期六的上午,媽媽帶我去了我們隔壁縣一個(gè)名叫琵琶灣的地方,早就聽說那里有一座風(fēng)景優(yōu)美的小山,今天終于能夠去那里玩了,我高興極了。
大約半個(gè)小時(shí)的車程,我們便到了山腳下。上山的那條路特別寬闊,我看到有許多人在路旁的空地上放風(fēng)箏,天上的風(fēng)箏五顏六色,可漂亮了,我趕緊讓媽媽帶我過去看。人可真多。有大人、有小孩兒,還有老爺爺和老奶奶帶著小孫女。風(fēng)箏的樣子也不一樣,有的是蝴蝶,有的是機(jī)器貓,還有一個(gè)竟然是長(zhǎng)長(zhǎng)的大黑龍,它又高又大,飛得非常遠(yuǎn)。
我問媽媽:“風(fēng)箏是不是有風(fēng)就可以飛起來呀?”媽媽說:“是的,但是呢,不能只有風(fēng)就行了,還要一只手拿著風(fēng)箏的線軸,放開點(diǎn)線,另一只手舉著風(fēng)箏在寬敞的地方跑一圈,感覺到風(fēng)了,就快速把風(fēng)箏向天空投去,要記得風(fēng)箏只需要飛到半空就趕快放線,這樣風(fēng)箏就會(huì)越飛越高了?!?/p>
話剛說完,我就迫不及待地買了一個(gè)風(fēng)箏,在媽媽的帶領(lǐng)下,慢慢學(xué)著放。我們跑了幾圈,累得出汗,正巧一陣風(fēng)吹來,我趕緊投出去快速放線,風(fēng)箏真的飛起來了??粗L(fēng)箏越飛越遠(yuǎn),我心里高興極了。
我學(xué)會(huì)了如何放風(fēng)箏。這真是我過得最快樂的星期六。
放風(fēng)箏日記 篇7
春天來了,我和媽媽一起去放風(fēng)箏。
我的風(fēng)箏像一個(gè)水母,上面印著我最喜愛的機(jī)器貓,它有三個(gè)尾巴,其中兩個(gè)是桔黃色的,大概10厘米寬,1米多長(zhǎng),中間的那條是彩色的。它們可以起到平衡和美化的作用。
放風(fēng)箏一定要在沒有電線,電桿,大樹的地方放,風(fēng)太小了不行,它飛不起來。我們選好了地方,趁著有風(fēng),我趕緊托起風(fēng)箏,媽媽拿著線,放了有10米長(zhǎng)的時(shí)候就叫我放手,我一看風(fēng)箏就飛了起來,媽媽一會(huì)收線,一會(huì)放線,風(fēng)箏越飛越高。我高興地跳了起來。風(fēng)箏好像在和小鳥說話,好像在和白云玩耍。多么羨慕風(fēng)箏啊!風(fēng)箏呀,你也能把我?guī)咸煸摱嗪醚剑】纯创禾煊卸嗝溃?/p>
放風(fēng)箏日記 篇8
下午,和風(fēng)旭日,我看見田野上空飛翔著許多美麗的風(fēng)箏,就很想放。我在父親的文具店里拿了一只灰色的、樣子長(zhǎng)得很可怕的老鷹風(fēng)箏,邀父親一起放風(fēng)箏。
我讓父親拿著風(fēng)箏,我拿著線團(tuán),在父親前面飛快地跑了起來,隨后向父親叫了一聲“放”,父親迅速地放開了手,風(fēng)箏飛了起來??墒遣灰粫?huì)兒,風(fēng)箏就掉了下來。父親說:“要掉下來時(shí)就把風(fēng)箏線往上拎一下?!蔽抑匦麻_始放,風(fēng)箏又要掉下時(shí),我突然想到父親說的話,把風(fēng)箏線往上拎了一下,風(fēng)箏果然又飛起來了,直沖九天。在田野里玩耍的小朋友看見了,有的說:“放得真高?。 庇械恼f:“真像一只老鷹在飛?!笨粗约旱娘L(fēng)箏在白云間舞蹈時(shí),我開心極了!
不知不覺中,太陽悄悄地下山了,我只好戀戀不舍地把風(fēng)箏收了起來,高高興興地回家了。
放風(fēng)箏日記 篇9
“嘭!”我猛地關(guān)上窗戶,將春天關(guān)在了窗外,將自己淹沒在了痛苦的海,想到自己這一個(gè)月來與父母逆反,任意放縱自己,最終,鋼琴考試又一次鎩羽而歸,就禁不住淚流滿面。
門外有輕叩門扉的聲音響起,開門,迎面而來的是父母關(guān)切的眼神。母親怯怯地說:“我們一起去放風(fēng)箏好嗎?”我不忍拒絕,隨著父母一起走到了春天里,抬頭仰望,碧藍(lán)的天空中飛翔著許多風(fēng)箏,像漸次開放的花朵,很美。我的痛苦的心,仿佛也隨著風(fēng)箏飛到了碧空之上。
我一次次拉線,一次次掌控平衡,風(fēng)箏越飛越高,與天空融為一體。放眼欣賞這碧空展翅的風(fēng)箏,仿佛自己也變成了那只風(fēng)箏,心中滿是得意和驕傲。
風(fēng)箏在天空與白云為伴,與小鳥齊飛??墒切▲B飛走了,我的風(fēng)箏卻無力去追趕,因?yàn)槲沂种羞@條長(zhǎng)長(zhǎng)的線束縛了它。于是,我告訴爸媽想放手讓它去飛,讓它去追趕小鳥。爸爸說:“風(fēng)箏斷了線,就會(huì)失去方向,也就沒法飛翔了?!蔽也恍胚@條線有這么重要,我要試試看。想到這兒,我便松開了手。
只見風(fēng)箏猛地向上沖去,飛得那么高、那么快,我心中頓時(shí)充滿得意和驚喜??蛇€沒等我歡呼出來,就見它飄飄搖搖,東倒西歪地左搖右晃,就像喝醉了一般。一陣疾風(fēng)吹來,它便一陣翻滾,無法自控,隨即它就從天空直直地墜落下來了。我心痛地?fù)崦蓱z的風(fēng)箏,它已折斷了一側(cè)的翅骨,狼狽不堪,再也不見剛才翱翔天空的風(fēng)采。我的眼淚奪眶而出:我不就是跟這只風(fēng)箏一樣嗎?我一次次放縱自己,一次次拒絕了父母的關(guān)愛與幫助,原以為,離開了父母的愛,我會(huì)飛翔得更高,結(jié)果呢?不是比這只風(fēng)箏摔得更慘嗎?
爸媽看見我沮喪的樣子,過來安慰我。爸爸意味深長(zhǎng)地說:“風(fēng)箏沒有線就不叫風(fēng)箏了,也沒法飛翔。風(fēng)給了它飛翔的力量,但是箏線卻掌握著飛翔的平衡與穩(wěn)定,你怎能忽視這條線呢?你得感謝這條線!風(fēng)箏如此,一個(gè)人的成長(zhǎng)又何嘗不是這樣呢?”聽著爸爸的話,我若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭,陷入了沉思之中.
是呀,自由飛翔的風(fēng)箏應(yīng)該感謝那條箏線,沒有它,風(fēng)箏便失去了飛翔的平衡與穩(wěn)定;沒有它,風(fēng)箏難逃跌落的命運(yùn)。而我,不也應(yīng)該感謝父母的這十幾年來的關(guān)愛與呵護(hù)嗎?沒有了愛的箏線,我如何能像風(fēng)箏一樣自由地與白云嬉戲,與小鳥齊飛呢 ?
我拾起了風(fēng)箏,牽起了箏線,藍(lán)天上,我那一顆早已釋然的心隨著風(fēng)箏一起飛翔。父母佇立一旁,那關(guān)切的目光像長(zhǎng)長(zhǎng)的箏線,將我牽引。我知道,我就是一只風(fēng)箏,因?yàn)橛辛诉@愛的箏線,我一定能沖破失敗的陰霾,自由地飛翔在屬于自己的夢(mèng)想的藍(lán)天。
放風(fēng)箏日記 篇10
今天,陽光燦爛,我和哥哥拿著五彩繽紛的風(fēng)箏,開開心心到公園里放風(fēng)箏。我們來到公園里,我們就看見了天上的小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,好像在說:“春天到了,春天到了。”我們又看到了美麗的小花開了。哥哥和我看見了這樣的情景,哥哥說:“我們一起放風(fēng)箏,誰放的風(fēng)箏高誰就贏了。”我說:“好,比就比誰怕誰?!蔽覀冮_始比賽了,我們左手拿著牽引線,右手拿風(fēng)箏,風(fēng)箏迎著風(fēng)徐徐地飛了起來,哥哥的風(fēng)箏像蜻蜓,我的風(fēng)箏像金魚。哥哥看見他的風(fēng)箏飛得比我的高,高興地說:“我的風(fēng)箏飛得比你高,我贏了?!蔽疑鷼獾卣f:“你比我高又怎么了,這又沒關(guān)系?!备绺缏犃宋业脑捫α诵妥吡?。
今天真是好開心呀!
放風(fēng)箏日記 篇11
上午第一節(jié)課下課,大隊(duì)輔導(dǎo)員告訴我,10點(diǎn)鐘二年級(jí)進(jìn)行放風(fēng)箏比賽。于是趕緊讓孩子自己打電話。還沒到10點(diǎn),姥姥、奶奶還有爸爸媽媽都已經(jīng)在操場(chǎng)旁邊等候了。
很快,比賽開始了,鄭浩然一家是三口齊上陣,他們做的是連年有余的風(fēng)箏,大紅魚又漂亮又喜慶,只可惜沒能飛起來。
陳忻穎一家也是三口齊上陣,她們的快樂的小白是第一個(gè)自己做的又能飛起來的風(fēng)箏,一只快樂的小白狗帶著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在藍(lán)色的天空中翩翩起舞,如果不是親眼看見,你又怎么能想到呢?
張暕的風(fēng)箏叫希望之星,大大的正方形的風(fēng)箏,后面是足有兩米長(zhǎng)的大尾巴,全部都是用掛歷紙和報(bào)紙做的,既美觀又漂亮還環(huán)保。不過,遺憾的是也沒能飛起來,在這個(gè)過程中張暕媽媽不停的打電話詢問和改良風(fēng)箏,忙得不亦樂乎。
白騏源是一次比賽兩手準(zhǔn)備,做了一個(gè)風(fēng)箏,比賽時(shí)候爸爸又拿來一個(gè)風(fēng)箏,因?yàn)椋龅哪莻€(gè)飛不起來。拿來的那個(gè)風(fēng)箏是什么樣的呢,那是一條橘紅的色的大魚,足有兩米來長(zhǎng),半米來寬,身上有黑色的鱗片,就像一條美人魚。飛起來那樣子像在大海里隨心游玩,又像在天空中盡情起舞,我想光用漂亮是不足以形容得盡的。后來和別的風(fēng)箏纏在一起,線斷了,美人魚優(yōu)雅的從天空中飛舞著越過樹梢、飄過房頂,消失在了喜歡她的眼睛里。不過,很快又被身手矯健的白騏源爸爸請(qǐng)回來飛上天空繼續(xù)飄舞。
最辛苦最忙碌的就屬劉禹峰姥姥,她和外孫子一起拿著她們的大蜻蜓邊跑邊放,只是大蜻蜓鬧脾氣,總是不愿意飛起來。比賽結(jié)束后,姥姥邊走邊說:累得夠嗆。不過,我想姥姥一定是累并快樂著。
來得最晚的是于佳麗奶奶,因?yàn)榘职謰寢寷]空。奶奶一邊說著我也不會(huì)放一邊放著那個(gè)快樂的一家人。誰知這個(gè)可愛的小家伙飄飄悠悠的就飛起來了,成了第二個(gè)自己做的又能飛起來的風(fēng)箏。誰說奶奶不會(huì)放風(fēng)箏?
看天空中,有飛機(jī)、有福娃,有蝙蝠、有蝴蝶,五顏六色,漂亮極了。再看操場(chǎng)上,有的高聲喊著,有的追著風(fēng)箏跑,有的笑著看著天上,有的在地上打滾,甚至還有一位像條毛毛蟲似的一拱一拱地爬著。
11點(diǎn)左右,放風(fēng)箏比賽結(jié)束了,無論飛起來的還是沒飛起來的,都是最好的風(fēng)箏。無論家長(zhǎng)、老師還是孩子,人人臉上都洋溢著笑容。
多么開心的一次放風(fēng)箏比賽呀!
放風(fēng)箏日記 篇12
今天,老師說去放風(fēng)箏,還說媽媽也能來,我高興極了。 媽媽買了一只貓頭鷹風(fēng)箏,樣子非常漂亮,我真喜歡我的風(fēng)箏。 然后,我們?nèi)シ篮榈谭棚L(fēng)箏。那里群山環(huán)繞,樹木茂盛,太美了!先不說風(fēng)景了,我還是先放風(fēng)箏吧!我還沒來的及跟媽媽說話,媽媽就飛快地跑著把風(fēng)箏放到天上去了。 后來,媽媽終于把風(fēng)箏交到我手上,讓我來放了,可是風(fēng)箏太調(diào)皮了,像個(gè)調(diào)皮的小孩子一樣。東飛飛西飛飛,一下子就落下來了。 我覺得太熱了,就坐在邊上看別人放風(fēng)箏了。我看到了各種各樣的風(fēng)箏,有可愛的燕子風(fēng)箏、有蜻蜓風(fēng)箏,還有可怕的老鷹好像要來抓小雞。 今天我真是太開心了,如果下次還能來放風(fēng)箏就好了。
寫風(fēng)景的日記系列5篇
寫作是將屬于自己的世界呈現(xiàn)給他人的對(duì)話,寫作的內(nèi)核是用恰當(dāng)?shù)恼Z言傳遞出自己對(duì)事物的見解和思考。好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的,還在為寫作文的問題發(fā)愁嗎?歡迎您的到來希望您能喜歡我們的內(nèi)容并收藏。
寫風(fēng)景的日記 篇1
25、我不知道為什么有那么多的文章,很多歌曲來描述愛情,總透露太多版本的文學(xué)風(fēng)格,似乎愛已成為我們談?wù)摰闹黝},和家庭的感情,友誼但我們忘記在短暫的時(shí)間,今天我也想想念過去,平靜的心情,想念你的。
26、我的幸福撒在灰色的一層可樂里,只要有一絲風(fēng),就會(huì)不復(fù)存在。
27、只有那些不能過自己生活的人才會(huì)花更多的時(shí)間關(guān)心別人的隱私,而不是自己的。這是一種悲劇的生活方式。在我的一生中,我并不是真的為我的父母或我的愛人而活。當(dāng)我長(zhǎng)大后,我為我的工作和我的孩子而活。
28、你離開后,我無法寫出快樂的句子。
29、最難過的是你皺眉,我卻沒有理由擁抱你。
30、或者當(dāng)我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候。沒人能理解,沒人能理解;也許那是我們真實(shí)的時(shí)候。
31、我們應(yīng)該學(xué)會(huì)接受改變周圍的所有人,沒有人是不可變的,也許有些人有時(shí)冷落你,偶爾有些人接近你,有些人會(huì)討厭你突然,不可避免的是,你必須接受,你也不能改變,每個(gè)人都有自己的生活,幸福不是快樂,陽光在雨天,我們自己的,也只有通過不斷提高自己,做自己,我們沒有信心接受所有改變!
32、沿途的風(fēng)景,我只能邊走邊忘。
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寫風(fēng)景的日記 篇2
我們的校園有小池塘、小松樹、法國(guó)梧桐。我最喜歡小池塘了。我們有一次去觀察小池塘,池塘里有一座假山,那個(gè)假山是個(gè)山字池里還有小金魚,小金魚有金黃的、火紅的,它們還從假山里穿來穿去真好看。
校園里還有小松樹,小松獅的樹皮厚厚的。我發(fā)現(xiàn)小松樹上還有樹膠如果用樹膠一粘,那就不用一弄開了。
校園的法國(guó)梧桐上面有一些小果子,有的人撿了一個(gè)果子,就快速的跑去問老師:“這可果子有沒有毒,還是有毒?”老師說:“有。”他們聽了都把那顆果子扔了。接著我們又開始觀察了,法國(guó)梧桐樹上還有一只脫了殼的蝸牛。
這就是我們的校園,美麗吧!
寫風(fēng)景的日記 篇3
天上悠悠的白云,美得輕盈;公園里嫣紅的鮮花,美得熱烈。試問:我們飽覽各種“美”的同時(shí),有沒有關(guān)注過馬路邊另一種樸實(shí)無華、默默無聞的“美”?
春天,萬物復(fù)蘇、鳥語花香,人們或郊游踏青,或游玩賞景。汽車馳過的大道,手牽手漫步的小徑——干干凈凈,所有的景物顯得賞心悅目。哦,是因?yàn)殚偕哪莻€(gè)身影剛剛拿著掃把和簸箕走過。好好看一看他們粗糙的手吧,那是一種辛勤的“美”!
夏天,烈日當(dāng)空,人們熱得紛紛躲進(jìn)空調(diào)間。像熱鍋面一樣的街道、公路上,昨夜掉落的枯枝,剛剛飛來的袋子為何不見了?哦,是因?yàn)橛心堑篱偕纳碛霸谔烀擅闪習(xí)r、熱浪翻滾時(shí)彎腰拾走了。好好看一看他們濕漉漉的背吧,作文那是一種盡職的“美”!
秋天,風(fēng)輕云淡、瓜果飄香。各種節(jié)日也接踵而來,人們向家里的老人奉上香甜的禮品。哦,那道橘色的身影大多數(shù)也已兩鬢斑白,卻還為這世界奉獻(xiàn)著自己的力量。好好看一看他們眼角的皺紋吧,那是一種堅(jiān)韌的“美”!
冬天,天寒地凍,北風(fēng)刮得凜冽。唯有梅花,獨(dú)自盛開,成為雪中一道亮麗的色彩。哦,奪目的還有風(fēng)雪中那道橘色的身影,總是出現(xiàn)在老時(shí)間、老地點(diǎn),保障著道路、環(huán)境的暢通、整潔。好好看一看他們通紅的臉頰吧,那是一種剛毅的“美”!
什么樣的“美”,四季常在?環(huán)衛(wèi)工人們守護(hù)美、創(chuàng)造美的身影!去欣賞身邊這道橘色的“美”吧,它可以讓我們懂得很多很多……
寫風(fēng)景的日記 篇4
“小李啊,放學(xué)之后我們一起去全家吃東西吧!我和小唐已經(jīng)約好了?!薄昂冒?!”聽著身邊的同學(xué)們?cè)谡務(wù)摲艑W(xué)去全家時(shí),我不由得想起了小學(xué)時(shí)的小賣部。
小學(xué)時(shí),全家還沒有像現(xiàn)在這么流行,放學(xué)吃東西時(shí)都去小賣部,便宜又方便。小學(xué)門口小賣部的店主是個(gè)和藹可親的老伯伯,為人十分熱情。每次只要我們推門進(jìn)去,他就會(huì)熱情的向我們推薦最近新進(jìn)的貨或是熱銷的食物。不僅如此,他的記憶力也十分好,每次一推門進(jìn)去,他就會(huì)微笑著對(duì)你說出你經(jīng)常買的東西。雖然小賣部店面不大,但我們?cè)诶锩娲嗑盟疾粫?huì)介意。有時(shí)候,我們會(huì)高聲討論數(shù)學(xué)周周爽的壓軸大題,而他依舊不介意,甚至有時(shí)饒有興致的聽著。因此,我們經(jīng)常在每天放學(xué)后三三兩兩到小賣部去,每天輪流請(qǐng)客,這也使我們的友誼更加根深蒂固。久而久之,這形成了放學(xué)的一道風(fēng)景。
花開花落,小賣部隨著時(shí)代發(fā)展的腳步離去了。取而代之的,是一家家明亮整潔又寬敞的全家超市。
走進(jìn)全家,在一聲“歡迎光臨全家”中,我們開始挑選零食。我們發(fā)現(xiàn),雖然全家的食物比小賣部略貴幾毛錢,但是仍舊是在可以接受的范圍內(nèi)。而全家的食作文品安全系數(shù)顯然比小賣部高不止一個(gè)檔次。在全家,你不用擔(dān)心食品安全問題,過期的食品不會(huì)停留在貨架上。全家食品種類也豐富許多。在小賣部,你在考慮吃哪一種口味的薯片時(shí),在全家,你也許會(huì)考慮是吃飯團(tuán)、三明治還是面包或壽司卷。坐在全家的落地窗旁,可以欣賞街景,或是觀察店內(nèi)外的人群。下課的高中生在吃盒飯,趕著上晚上的補(bǔ)習(xí)班;下班的白領(lǐng)不愿回家做飯,就細(xì)嚼慢咽地品嘗食物和咖啡的滋味;接送孩子的外婆帶著孩子吃關(guān)東煮暖和身子,小孩子很懂事的問外婆為什么不吃;外賣小哥坐在電瓶車上,狼吞虎咽地吃著飯團(tuán),為接下來的忙碌補(bǔ)充能量。不僅如此,在去全家的次數(shù)日漸增多后,我們發(fā)現(xiàn)全家的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù):全家里有桌椅可供休息、寫作業(yè);全家的燈火明亮,給人家的感覺……現(xiàn)在,那道風(fēng)景線依舊在那,只是里面不僅僅有學(xué)生,還有各種職業(yè)的成年人。那道風(fēng)景線,依舊溫暖。
小學(xué)時(shí),小賣部在課后給我?guī)砹藷o限的歡樂,它就是那一道溫暖的風(fēng)景線;中學(xué)時(shí),全家在放學(xué)后給我?guī)砜鞓返匮永m(xù),它就是那一道溫暖的風(fēng)景線;而將來,那一道風(fēng)景線依然會(huì)在,我看見,它就在這座城市的不遠(yuǎn)處。
寫風(fēng)景的日記 篇5
陽光明媚的選自.日記50字作文 早晨,天空飄著幾朵白云,突然一只小鳥飛過來,毛茸茸的,特別可愛。
叢林中,一片綠油油的草地。一只小兔子跳了過來,蹦到一朵小花前,用它的鼻子嗅了嗅,又跳到了小草前,用它的鼻子嗅了嗅,然后津津有味地吃了起來。
草地的旁邊有一條細(xì)長(zhǎng)的小溪。幾條小魚在小溪里快活地游著,小蝌蚪們一會(huì)兒游過來,一會(huì)兒游過去,像是在找媽媽。不遠(yuǎn)處有層層疊疊的山巒,山的旁邊是一排排松樹。
我愛這美麗的風(fēng)景!
放風(fēng)箏日記(系列十四篇)
許多學(xué)生都會(huì)被要求寫作文,作文有助于我們表達(dá)能力的提升,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。一般人借助范文模板時(shí)該怎么做呢?有請(qǐng)駐留片刻,小編為你推薦放風(fēng)箏日記(系列十四篇),希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏日記(篇1)
星期天的早晨,爸爸帶我到南湖廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
今天,天氣晴朗,一陣風(fēng)刮過,我感到非常涼爽。南湖廣場(chǎng)成歡樂的海洋那里人山人海天上的風(fēng)箏更是數(shù)不清,有蝴蝶老鷹蜻蜓……許多各式各樣的風(fēng)箏最引人注意的是那些滑冰的小伙子。像小魚一樣游來游去.
我也情不自禁的準(zhǔn)備好放風(fēng)箏的東西,繩子,還有和老鷹樣相似的風(fēng)箏,開始,我把繩子系在老鷹的背上的一根木棍上。
我歡快的跑起來,第一次,我跑著跑著,風(fēng)箏居然漸漸下降,我拿著風(fēng)箏想,怎么辦呢?我又跑起來,跑得比開始快多,可風(fēng)箏為什么還是墜落下來,我坐在板凳上想著,突然爸爸對(duì)我說:“你這個(gè)小笨蛋你掐著風(fēng)箏,不讓它飛,它能飛的高嗎?”我說:“哦,知道?!?/p>
說完,我一邊拿著風(fēng)箏,一邊瘋狂的跑起來。哇風(fēng)箏真的飛起來,望著飛起來的風(fēng)箏,我非常高興,拿著手上的線用出最猛的速度沖起來,一下子,風(fēng)箏急速下降我急的就像油鍋里的螞蟻,我叫來爸爸并問他這是怎么回事?這家伙不但沒告訴我,還對(duì)我做鬼臉,說:“自己想吧!”我氣急這不是雪上加霜嗎?我讓你看看我的厲害,我在廣場(chǎng)上一頓亂跑,突然,我的風(fēng)箏快和別人的纏在一起,我馬上轉(zhuǎn)移方向,哎!可是來不及,呼,兩個(gè)風(fēng)箏打著圈圈落在地上。
我吸取剛剛的教訓(xùn),重新把它放起來我望著飛舞的風(fēng)箏,感到自己快飛起來我穿著白衣服,在天上快樂的飛翔著!
放風(fēng)箏日記(篇2)
星期五,老師帶領(lǐng)我們?cè)谛@里放風(fēng)箏。風(fēng)箏的式樣可真多呀,有“飛機(jī)”,有“美人魚”,還有“老鷹”我的風(fēng)箏是“喜洋洋”。我一只手把風(fēng)箏舉過頭頂,另外一只手拉著線,我撒開雙腿,盡情地奔跑。我一邊跑一邊慢慢放線。風(fēng)箏徐徐上升,我放開繩子,不停地往風(fēng)吹的方向跑,風(fēng)箏飛呀飛,它是如此開心。
不一會(huì)兒,風(fēng)箏升到了空中。各式各樣的風(fēng)箏在天空中盡情地飛翔:那兇猛的“老鷹”翹著兩只五的翅膀,好像空中尋找獵物;那好看的“美人魚”,尾巴一擺一擺的;還有那可愛的“喜洋洋”閃著金色的光芒,仿佛在尋找自己的伙伴。我們跑著,說著,笑著,展示著自己的風(fēng)箏。
忽然,我看見付煜的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏線被纏在一起。怎么辦?我們趕緊收風(fēng)箏,最終風(fēng)箏線還是混到了一塊兒,怎么也解不開。最后,媽媽把風(fēng)箏線剪開了。
今天我玩得真開心呀!
放風(fēng)箏日記(篇3)
20xx年x月x日,星期x,雨。
昨天是想去放風(fēng)箏的一天,今天也是想去放風(fēng)箏的一天。昨天下雨了,今天還是下雨了。我的爸爸答應(yīng)我,只要天放晴了,那我們就可以去放風(fēng)箏了!
可是,天到底什么時(shí)候晴呢?帶著這個(gè)疑問,我從趴在窗子前期盼天晴的我,變回了縮在被窩里的我,不能放風(fēng)箏的今天,不能放風(fēng)箏的每一天都是不想走出被窩的一天,就連現(xiàn)在我在寫的日記,都是我縮在被窩里寫的日記。也許只有可以出門放風(fēng)箏了,那我才算是真正在過春天了吧!
還不能出門放風(fēng)箏的我,開始躲在被窩里回想過去放風(fēng)箏的日子了。不說遠(yuǎn)了,去年放風(fēng)箏的春天還是有的。爸爸帶著我還有媽媽,去了我們這邊的“大草原”上放風(fēng)箏,那風(fēng)箏還是我們自己手工制作的風(fēng)箏呢,放到了萬里無云的晴空里,美麗的,讓人想要剪斷風(fēng)箏線,直接放風(fēng)箏走。不過最后風(fēng)箏的確飛走了,因?yàn)轱w得太高,收不回來的那一會(huì)兒,一陣風(fēng)把它帶走了,帶去了更加自由的天空。
或許每年都有那么一陣兒都是非常想去放風(fēng)箏的吧!這一陣兒都是春雨綿綿的天兒,沒辦法撇下雨兒的風(fēng),也就沒辦法帶著我們?nèi)シ棚L(fēng)箏。我們只好在家里等,等春雨睡懶覺的那些天,等春風(fēng)帶著我們和我們的風(fēng)箏去到大草原上去放風(fēng)箏。
想去放風(fēng)箏的每一天,除了回憶和等待,剩下的都是幻想?;孟胩旆徘缌?,幻想我又走出了被窩,幻想我又手工制作了一個(gè)燕子風(fēng)箏,幻想爸爸媽媽還有我又回到了那片“大草原”,幻想我們的風(fēng)箏飛得高高的,勝過了所有放上天的風(fēng)箏,幻想我們的風(fēng)箏也是最美麗的風(fēng)箏,乘著春風(fēng),在春天里飛揚(yáng)。
放風(fēng)箏日記(篇4)
今天,陽光明媚,楊老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏。
第二節(jié)課下課鈴聲一響,我們就拿起風(fēng)箏,迫不及待地沖下樓,恨不得長(zhǎng)對(duì)翅膀飛下去。到了操場(chǎng)我先把風(fēng)箏支架固定好,線打好結(jié),就開始放風(fēng)箏。剛開始一直飛不起來。后來,我知道怎么放了,就一手抓住線軸,一手拿著風(fēng)箏飛快地跑起來,然后,放開風(fēng)箏,一點(diǎn)點(diǎn)放線,慢慢地、慢慢地風(fēng)箏放得越來越高。我興奮地看看四周,整個(gè)操場(chǎng)都成了風(fēng)箏的海洋,風(fēng)箏像一只只翱翔在天空的彩色小鳥。到處都是同學(xué)們奔跑的身影。就在我高興的時(shí)候,只見曾趙博喆的風(fēng)箏飛來,“砰”的一聲兩個(gè)風(fēng)箏都掉落了下來,線牢牢地纏繞在一起,我們誰都解不開,就讓陳老師幫我們解開。我們又可以開心的玩耍了。
我喜歡放風(fēng)箏!
放風(fēng)箏日記(篇5)
一天,天氣晴朗,媽媽帶我去北門廣場(chǎng)放風(fēng)箏。媽媽給我買了小魚形狀的風(fēng)箏。
我們興致勃勃的來到北門廣場(chǎng),在廣場(chǎng)中找到了一個(gè)很寬闊的地方。我們把風(fēng)箏線調(diào)好,就開始放風(fēng)箏了。剛開始放風(fēng)箏,我怎樣都放不上去。我就感到很疑惑:“天上明明有風(fēng),怎樣會(huì)放不上去呢?”這時(shí)候,媽媽走過來說:“是方法用錯(cuò)了,就應(yīng)是這樣放的?!眿寢屖痉读艘槐榻o我看,此時(shí)很快風(fēng)箏就飛上了天。我就照媽媽的方法做,我的風(fēng)箏也慢慢的飛了起來,我看著風(fēng)箏給的越來越高,心里面不明白有多開心。
但是吹過來一陣很大的風(fēng)。把我跟媽媽的風(fēng)箏吹在了一齊,兩只風(fēng)箏在空中打起了架。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就掉下來了,我心里很難過,媽媽對(duì)我說:“孩子,放風(fēng)箏要有耐心,這樣風(fēng)箏才能越飛越高?!蔽衣犃?,又充滿了信心。
在我和媽媽的努力下,風(fēng)箏越飛越高,我的心也越飛越高。
我和我的大妹妹約好到南江濱公園玩,此時(shí)到了公園我就迫不及待地跑向沙灘!此時(shí)在沙灘上我看見了妹妹,我立刻把早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏遞給了妹妹,教她如何放風(fēng)箏。
首先教她先把風(fēng)箏線放長(zhǎng),然后握緊線把,迎風(fēng)跑起來,把線繃緊,風(fēng)大時(shí)放線,風(fēng)小時(shí)就收線。一上一下地拽緊風(fēng)箏線,慢慢地妹妹手中的線徐徐地飛翔在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中。突然,一陣大風(fēng)吹過,把妹妹手中的風(fēng)箏線吹斷了,妹妹看著飄得無影無蹤的風(fēng)箏,垂頭喪氣地坐在沙灘上望著天空發(fā)呆,之后悲哀地哭起來。我趕緊跑過去,安慰她說:“別哭了,雖然風(fēng)箏飛走了,但是你已經(jīng)學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏呀!”聽了我的話,妹妹最后笑逐顏開了。這天我和妹妹玩得真開心!
放風(fēng)箏日記(篇6)
星期天,陽光明媚,春風(fēng)徐徐,我們不想錯(cuò)過這樣的好機(jī)會(huì),于是我們一家人決定去公園放風(fēng)箏。
來到浣花公園,我請(qǐng)媽咪將彩色的`蝴蝶風(fēng)箏舉起來,我扯著風(fēng)箏線拼命向前跑,可是風(fēng)箏怎么都不肯飛起來。反復(fù)兩三次,我和媽咪已經(jīng)滿身大汗了。這時(shí),老爸得意洋洋地走過來說:“我教你們?cè)鯓臃棚L(fēng)箏!”老爸用手抖抖風(fēng)箏線,好奇怪呀,風(fēng)箏一下就飛上天了。老爸把風(fēng)箏遞給我,說:“如果風(fēng)箏線有點(diǎn)緊,就放線,如果風(fēng)箏線非常松,就收線?!?/p>
我按照老爸說的試了試,風(fēng)箏果然越飛越高。原來放風(fēng)箏也是有學(xué)問的:剛開始放風(fēng)箏時(shí)要看風(fēng)向,要趁風(fēng)大的時(shí)候順著風(fēng)跑,當(dāng)風(fēng)箏飛起來后就得根據(jù)風(fēng)勢(shì)收放線了。
此時(shí)我環(huán)顧四周,放風(fēng)箏的人越來越多,天空中也布滿了各式各樣五彩繽紛的風(fēng)箏,漂亮極了??粗宀拾邤痰拇蠛谒{(lán)天中翱翔,我心中充滿了歡樂。
放風(fēng)箏日記(篇7)
一天,我與爸爸老媽到廣場(chǎng)去放風(fēng)箏。
我們來到了廣場(chǎng),看見有幾個(gè)小朋友在放風(fēng)箏。我也拿出一只“大雁”風(fēng)箏出來放,我叫爸爸抓住風(fēng)箏后面,說聲放,我飛快地跑起來。那線一緊一松,忽然吹來一陣微風(fēng),我控制不了,風(fēng)箏慢慢地從半空里掉了下來。我心里想:怎樣才能把風(fēng)箏控制的更好呢?我走到爸爸面前,垂頭喪氣地說:“我把風(fēng)箏控制的不好,所以就掉了下來。”老媽走過來說:“不要灰心,如果你失敗了,再來一次,試到成功為止?!?/p>
我聽了老媽的話,一次失敗了,又來一次。我繼續(xù)把風(fēng)箏一次一次地放,在空中飄來飄去的。我一直奔跑著,我知道放風(fēng)箏是很難學(xué),但是我一次失敗了,又是一次,試到成功為止。我最后把風(fēng)箏控制得很好,可以把風(fēng)箏放高一點(diǎn),最后我成功了。我真開心!
我終于學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,我懂得了一個(gè)道理是:無論做什么,一次失敗,再去試一下,試到成功為止。
放風(fēng)箏日記(篇8)
一個(gè)風(fēng)和日麗下午,老師帶我們?nèi)ルx學(xué)校不遠(yuǎn)宏聲廣場(chǎng)放風(fēng)箏。風(fēng)輕輕,草軟軟,小鳥在藍(lán)藍(lán)天空中唧唧喳喳地叫著,可美啦!宏聲廣場(chǎng)人來來往往。有小孩在學(xué)走路,有老人在悠閑地散步,還有孩子在瘋跑,真是熱鬧極啦!
開始放風(fēng)箏了。我一手拿線軸,一手拿長(zhǎng)線,飛快地奔跑著。漸漸地,漸漸地,我蝴蝶風(fēng)箏飛上了藍(lán)藍(lán)天空。只見我蝴蝶風(fēng)箏好像很得意似,在天空中翩翩起舞。過了一會(huì)兒,一陣狂風(fēng)吹過,我風(fēng)箏緩緩第落了下來。我有點(diǎn)兒灰心。這時(shí),老師走過來對(duì)我說:“別灰心,你風(fēng)箏一定會(huì)再次飛上天空?!庇辛死蠋煿膭?lì),我又充滿了信心,我再次拿起風(fēng)箏,讓風(fēng)箏飛了起來。
小思琪不愧是放風(fēng)箏高手。一時(shí)間,小思琪風(fēng)箏在空中飛舞,而且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)……??!小思琪眼睛都要瞇成一條縫了,因?yàn)殛柟獯_實(shí)太刺眼了,但是小思琪不怕。快看!思琪風(fēng)箏變成了小黑點(diǎn),越來越小,好似飛到了云彩上面哩!我對(duì)小思琪說:“風(fēng)箏飛得越高,越難收下來,你可要當(dāng)心呀!”她搖搖腦袋,聳了聳肩膀說:“沒關(guān)系,這也是一種樂趣呀!”我們?cè)拕傉f完,“嘭——”一聲,長(zhǎng)線真斷了。我們看著飛上藍(lán)天風(fēng)箏,甜甜地笑了。
?。∽岋w走風(fēng)箏把我們美好愿望也都帶走吧!
放風(fēng)箏日記(篇9)
今天是星期日,媽媽帶著我去放風(fēng)箏,我特別高興。
在這個(gè)陽光明媚、碧空如洗、天上沒有一絲烏云的平天湖放風(fēng)箏,再適合不過了。媽媽給我買了一個(gè)白雪公主圖案的風(fēng)箏,我不一會(huì)兒就做好了讓風(fēng)箏飛上天的準(zhǔn)備。我先讓媽媽抓著風(fēng)箏,我往前跑,媽媽一放手,風(fēng)箏就撲栽在草地上了,我試了好幾遍,都失敗了。當(dāng)我灰心喪氣不想放的時(shí)候,突然風(fēng)變得非常大。把我的風(fēng)箏吹上了天空,我的興趣又回來了,立刻抓住風(fēng)箏線奔跑起來。終于,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏也飛得越來越高了!我對(duì)媽媽說,媽媽,你看我的風(fēng)箏飛到天上去了,媽媽也開心地過來幫我,不讓風(fēng)箏掉下來。過了好一會(huì)兒,我覺得有點(diǎn)累了,就看別人放風(fēng)箏了。
天上的風(fēng)箏可真多呀!它們的形狀也是千姿百態(tài),各有千秋。有的是蝙蝠,有的是蝴蝶,還有的是小燕子。有的在天上翩翩起舞,有的在搖著它那長(zhǎng)尾巴,還有的在和另一個(gè)小伙伴來了個(gè)“親密接觸”。最吸引我的是一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣,它扭動(dòng)著自己的身體,腿多得都數(shù)不清。我看著還有些可怕呢!
今天我不僅學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,還讓我明白了一個(gè)道理:那就是“堅(jiān)持就是勝利”。真是一舉兩得呀!
放風(fēng)箏日記(篇10)
今天,我和爸爸媽媽來到了爺爺家。
我和二哥剛陪爸爸去山坡照完相,我就催促著二哥和我一起去放風(fēng)箏。爸爸從車的后備箱里取出風(fēng)箏,把線理順,我就和二哥興致勃勃地去麥田地里放風(fēng)箏了。
剛開始,風(fēng)比較大,風(fēng)箏比較好放,可是到了后面,風(fēng)婆婆好像生氣了,讓風(fēng)一會(huì)兒往東吹,一會(huì)往西吹,使風(fēng)箏很難飛起來。我印象最深的那一次,有點(diǎn)失敗,也有一點(diǎn)成功。
忽然,風(fēng)特別大,二哥趁這個(gè)時(shí)機(jī),拼命地拽著風(fēng)箏跑,不知道跑了多遠(yuǎn),我看到二哥都?xì)獯跤醯牧?,邊跑邊放飛風(fēng)箏,風(fēng)箏“呼啦啦”地飛上了天空,二哥感覺很有成就感,就躺了下來,看著天空上小小的風(fēng)箏,我看風(fēng)箏飛穩(wěn)了,就跑向二哥躺的地方,準(zhǔn)備也躺下來,誰知,我只離二哥一米多遠(yuǎn)時(shí),風(fēng)箏一頭栽了下來,我覺得很遺憾,但也很開心,我們的風(fēng)箏成功飛起來了!
放風(fēng)箏日記(篇11)
今天,天氣真好,我和爸爸來到海邊放風(fēng)箏。爸爸把線系好,我拿起風(fēng)箏就跑了起來,但風(fēng)箏沒飛起來,唉呀!怎么回事?再來一次吧!還是不能飛起來,累得我直坐地上,心想:算了,不放了,麻煩!這時(shí)爸爸走過來說:“不要灰心,放風(fēng)箏要向著風(fēng)跑,正像做事一樣,把握要領(lǐng),堅(jiān)持不懈地做,一定會(huì)有收獲的?!?/p>
原來,放風(fēng)箏有這么多的學(xué)問,我聽了爸爸的話,舉起風(fēng)箏向著風(fēng)又一次飛快地跑了起來,這一次風(fēng)箏真的飛起來啦!飛得越來越高,我一邊放線,一邊大聲地笑著,開心極了!可愛的風(fēng)箏在天上飄飄悠悠,它咧著嘴在笑,好像在對(duì)我說:“孩子,學(xué)任何一種本領(lǐng)都需要你的努力呀!”
放風(fēng)箏日記(篇12)
春天到了,人們紛紛走出家門,有的去野外踏青;有的相約一起爬山;有的外出旅游……而我最喜歡的活動(dòng)就是放風(fēng)箏了。
星期六下午,風(fēng)和日麗,我和爸爸去天中廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛進(jìn)入廣場(chǎng),我就看到碧藍(lán)的天空中飄舞著形態(tài)各異的風(fēng)箏。飛得最高的那只“大蜈蚣”,拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴左右搖擺;旁邊還有一只黑褐色的“老鷹”,正展開寬大的翅膀沖向云霄;特別吸引我眼球的是那條活靈活現(xiàn)的“金魚”,好像在蔚藍(lán)的“大海”里遨游……
爸爸托起風(fēng)箏,我牽著長(zhǎng)長(zhǎng)的線,邊跑邊松邊大聲說:“放!”。我的“金魚”風(fēng)箏就順風(fēng)凌空而起,漸漸高過樹梢,很快又飛入了云層??吹轿业娘L(fēng)箏越飛越高,我高興地手舞足蹈,似乎飛上天的不是風(fēng)箏,而是我自己在與白云共舞,真的是無比快樂。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏周圍聚焦了許多各式各樣的“伙伴”,它們?cè)谔焐弦粻?zhēng)高低,我們?cè)诘厣蠚g呼雀躍,好一幅美麗溫馨的早春圖景啊!
放風(fēng)箏,不僅使我身心愉悅,而且讓我體會(huì)到了春天里的美好與幸福。來吧,同學(xué)們,我們一起放風(fēng)箏吧!
放風(fēng)箏日記(篇13)
大家好!你們想知道我童年時(shí)的一件趣事嗎?好吧,我就告訴你們。
記得是在7歲時(shí),我們?nèi)襾淼搅颂彀查T廣場(chǎng),那是一個(gè)難忘的春天。我和爸爸、媽媽在天安門廣場(chǎng)上一起玩耍著,我跑東跑西地捉蝴蝶。我看見蝴蝶蝴蝶在空中飛來飛去,便想到了放風(fēng)箏。
我想到了放風(fēng)箏,就向爸爸、媽媽建議:“爸爸、媽媽,你們可不可以教我放“小鳥”???我學(xué)會(huì)了以后和你們一起放“小鳥”,好嗎?
爸爸抱著我說:“當(dāng)然可以。爸爸的放風(fēng)箏技術(shù)很好的,你要好好學(xué)喲?!?/p>
我聽了心里想:“爸爸的技術(shù)很了得,我還是退出吧。不行,我要證明我不是一個(gè)沒有信心的小女孩!”
媽媽看出了我的心思,說:“孩子,你是我們的寶貝,你一定會(huì)學(xué)會(huì)的,要有自信啊!”
爸爸從車箱里拿出風(fēng)箏,我興奮地跳起來喊:“放“小鳥”了!放“小鳥”了!”
媽媽在一邊笑著,爸爸拉著我的小手緊緊地攥著風(fēng)箏線。我拿著風(fēng)箏線,爸爸讓我干這個(gè),我就干這個(gè),爸爸讓我干那個(gè),我就干那個(gè)。爸爸看我不仔細(xì),就耐心的教我:“先要拉緊風(fēng)箏,不要松,然后等起風(fēng)時(shí),把風(fēng)箏慢慢地拉,最后風(fēng)箏就會(huì)飛起來了?!?/p>
放風(fēng)箏日記(篇14)
風(fēng)一來,老爸就把風(fēng)箏一拋,我趕緊放線。不一會(huì)兒,風(fēng)箏就慢慢飛上了天。我得意洋洋地對(duì)老爸說:你看,我就說放風(fēng)箏很容易的嘛!他只好無奈地?fù)u了搖頭,到旁邊拍照片去了。我還沒得意完呢!風(fēng)箏就飄飄悠悠地落了下來。這是怎么回事呢?嗯,肯定是風(fēng)小了,再來一次!可是第二次、第三次情況似乎一次比一次糟,我開始沮喪難過了。
這時(shí),老爸走過來,對(duì)我說:放風(fēng)箏,最重要的就是:風(fēng)箏線如果有拉力,你就放線;如果沒有拉力,你就收線。用這個(gè)方法試一試,你一定能行!我半信半疑地按照老爸說的做了。這一次,風(fēng)箏果然飛了起來,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。我成功了,我終于會(huì)放風(fēng)箏了!
回到家后,我才知道:紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,所有的.事情都是看花容易繡花難??!
工程實(shí)習(xí)日記(系列13篇)
在寫作中,周記是一種常見的形式,而在校園生活中,許多人都曾經(jīng)歷過寫周記的經(jīng)歷。那么,什么是好的學(xué)生作業(yè)周記呢?下面是欄目小編為您撰寫的最新關(guān)于“工程實(shí)習(xí)日記”的文章,相信您可以從其中獲得所需的內(nèi)容!
工程實(shí)習(xí)日記 篇1
今天我們要辦的是降水的結(jié)算,也是我們這個(gè)月的最后一家分包單位的結(jié)算,在辦結(jié)算之前,我要先去找降水的相關(guān)負(fù)責(zé)人,把他們的降水臺(tái)班統(tǒng)計(jì)出來,等統(tǒng)計(jì)出來以后,我就拿去給生產(chǎn)經(jīng)理、工長(zhǎng)簽字確認(rèn),等他們簽完字以后,我就按照合同規(guī)定的價(jià)款把結(jié)算工程款給算出來,降水的工程款主要包括兩個(gè)部分,一項(xiàng)是降水管成井,還有一項(xiàng)是降水的費(fèi)用,降水預(yù)算表打出來以后,就馬上打印出來,然就再把分包的進(jìn)度結(jié)算的報(bào)審表填好,然后給降水的負(fù)責(zé)人打電話讓他過來簽字,等他簽完字以后,我再拿去找項(xiàng)目勞資和項(xiàng)目經(jīng)理簽字確認(rèn),等他們?nèi)亢炌曜忠院?,我就把前兩天辦好的混凝土結(jié)算和勞務(wù)的結(jié)算件一起用快遞寄到公司去,結(jié)算的工作就全部辦完了。
工程實(shí)習(xí)日記 篇2
20xx年07月11日星期一陰雨
今天一早7點(diǎn)鐘就起床了,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的車程,終于到達(dá)了我將要實(shí)習(xí)的地方江北區(qū)建新南路——中建一局有限公司重慶分公司。到了之后,我被派到了預(yù)算部,跟著一位師父(就叫他師父吧,因?yàn)樗虝?huì)了我很多預(yù)算的知識(shí))學(xué)習(xí)預(yù)算,我還以為是叫我用廣聯(lián)達(dá)算量,結(jié)果發(fā)現(xiàn)才是讓我用手算(實(shí)習(xí)主要來說就是看會(huì)圖紙、做簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐,因?yàn)槲覍?duì)圖紙已經(jīng)很熟悉了,而且看過很多圖紙,再加上自認(rèn)為自己在學(xué)校學(xué)的還可以,所以這個(gè)就直接省去了吧),這個(gè)難算了,好多張圖紙,很大很大的一張。以前做課程設(shè)計(jì)時(shí),只是簡(jiǎn)單的幾層樓,可現(xiàn)在看到的卻是三四十層的高樓,而且很多層都不同,標(biāo)準(zhǔn)層也沒多少,這就意味著要算很多層的。于是在師父的帶領(lǐng)下開始了我的算量,先編制出預(yù)算書,師父教會(huì)了我怎么避免漏項(xiàng),然后開始了算量,具體步驟是:土石方與基礎(chǔ)工程——腳手架工程——鋼筋砼工程——砼工程——砌筑工程——門窗工程——鋼筋工程——樓地面工程——屋面及防水工程——裝飾工程——其他工程。
20xx年07月12日星期二陰
今天早上接著昨天的量算,我現(xiàn)在算梁,一共有好幾種類型的梁,我現(xiàn)在才算幾種,我想今天上午應(yīng)該能夠把梁的量搞完吧,但是發(fā)現(xiàn)我太高估自己的能力了,我是把量算完了,但是我還要把所有的梁算了一半到板里面去了,要分開算,因?yàn)榘宓膬r(jià)和梁的價(jià)到時(shí)候報(bào)的不一樣所以要重新把它算一下,分開算,唉我的天啊,好不容易算完了,還是算錯(cuò)了,怎么發(fā)現(xiàn)老錯(cuò)啊,我一直以為板和梁可以一起算的,我徹底發(fā)現(xiàn)我以前的`一個(gè)思想錯(cuò)了,我總認(rèn)為是跟學(xué)校一樣的,其實(shí)我不能再老想著學(xué)校的算法了,其實(shí)在工地的實(shí)際算跟學(xué)校完全不一樣的,沒有想像的那么簡(jiǎn)單,真的能高估了自已,要跟著師父認(rèn)真的學(xué),虛心的學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)的好好學(xué),這樣才能把預(yù)算學(xué)好。
20xx年07月13日星期三陰天
今天師父說讓我在圖紙上面標(biāo)設(shè)計(jì)變更,我以前都沒有弄過所以不知道怎么弄,師父就先在圖紙上標(biāo)了一下讓我看著,他讓我到時(shí)候標(biāo)的時(shí)候就按照他標(biāo)的那個(gè)格式來標(biāo),要標(biāo)的特別清楚,因?yàn)檫@個(gè)設(shè)計(jì)變更到時(shí)候我們算圖的時(shí)候都要用的,所以讓我標(biāo)規(guī)范一些,過了一會(huì)他標(biāo)完了就我來標(biāo)了,我先看了一下都是一些什么變更,主要是后澆帶,還有膨脹加強(qiáng)帶的做法變更、承臺(tái)坑的做法變更、窗戶的型號(hào)等。剛開始還沒有標(biāo)的時(shí)候覺得這么一點(diǎn)東西一會(huì)就搞定了,沒想到真標(biāo)起來還真是費(fèi)盡,圖不緊要畫的標(biāo)準(zhǔn)而且字也要一筆一畫的寫,而且每套圖紙上面的都有,而且每套圖紙都不同,所以等我全部標(biāo)完以后大概用了一天的時(shí)間,我把變更標(biāo)完了以后,就把每個(gè)變更資料收集到資料盒中,并且把每個(gè)名稱在資料登記表中詳細(xì)的登記好,等全部弄好就下班了。
20xx年07月14日周四晴
今天師父讓我寫一個(gè)分包合同的交底內(nèi)容,因?yàn)槲乙郧皼]有寫過,所以師父給我一個(gè)模板讓我看著寫,我看著模板就開始寫了,交底的內(nèi)容主要是項(xiàng)目名稱:重慶市南濱廣場(chǎng)B段基坑降水。分包內(nèi)容:基坑降水?;咏邓贤饕坏變?nèi)容:承包人(全稱):中國(guó)建筑一局(集團(tuán))有限公司重慶分公司分包人(全稱):重慶渝發(fā)建筑公司分包工程承包方式及范圍:專業(yè)分包工程承包方式:包工包料、包工期、包質(zhì)量、包安全、文明施工、包環(huán)保、分包工程承包范圍:負(fù)責(zé)本工程基坑降水的成井、運(yùn)行及截井施工;提供材料檢驗(yàn)合格證、檢測(cè)報(bào)告、工程試驗(yàn)、檢測(cè)驗(yàn)收以及全部工程資料的編制與移交;文明施工、工完場(chǎng)清及天津市的各項(xiàng)專項(xiàng)管理要求,以及解決降低噪音、擾民等問題。冬、雨季施工措乙方自行辦理手續(xù)并承擔(dān)向政府主管部門交納的各種費(fèi)用等,我做好了以后就給師父看,他看了差不多后,就叫我打印出來裝到資料盒里面去。
20xx年07月15日周五晴天
這兩天我們主要是辦進(jìn)度結(jié)算,因?yàn)槲覀児臼敲總€(gè)月的十五號(hào)跟分包半結(jié)算,今天主要是跟勞務(wù)辦結(jié)算,這是我第一次辦工程款結(jié)算方面的工作,所以不知道怎么弄,師父就教我怎么算工程量,勞務(wù)的結(jié)算單上面的工程量主要是建筑面積,如果地下一層做完了就只算第下一層的建筑面積,再用建筑面積乘以合同上約定的平米單價(jià),就是每個(gè)月進(jìn)度結(jié)算的合價(jià),我先試著算了一下,算完了就給師父看一下對(duì)不對(duì),師父說就是這樣算,然后我就把勞務(wù)進(jìn)度結(jié)算單填一下,主要是填項(xiàng)目名稱、勞務(wù)分包公司名稱、分包內(nèi)容、本次進(jìn)度結(jié)算送審經(jīng)額等一些,全部填完了以后就叫勞務(wù)方的經(jīng)理過來簽字,然后我再找我們的項(xiàng)目經(jīng)理簽字,勞資員簽字,然后寄給公司審批,審批完了以后公司的財(cái)務(wù)就按結(jié)算件上面的經(jīng)額負(fù)款。
20xx年07月18號(hào)星期一晴
今天是辦那個(gè)混凝土的進(jìn)度結(jié)算,因?yàn)橹皇墙Y(jié)的墊層的量,所以錢不是很多,我先把墊層的混凝土量算完了以后,再按算完的混凝土量把商品砼的結(jié)算表打出來,表上主要包括施工部位、砼的標(biāo)號(hào)、工程量、單價(jià),合價(jià)等,這次的結(jié)算主要是路面的硬化、6號(hào)樓的灌樁、基礎(chǔ)墊層等,量不是很多,結(jié)算出來的錢數(shù)差不多只有20萬元,我先把結(jié)算表打出來以后,再打印了四份出來,因?yàn)楣镜呢?cái)務(wù),經(jīng)營(yíng)科、分包商、項(xiàng)目部都要一份所以打四份,打出來后,我就把進(jìn)度結(jié)算的報(bào)審表填好,然后就打電話給商品砼分包商叫他們的負(fù)責(zé)人過來簽字確認(rèn),等他簽完字以后,我再去找我們項(xiàng)目上的生產(chǎn)經(jīng)理和項(xiàng)目經(jīng)理簽字,等他們?nèi)亢炞执_認(rèn)完后,我就把結(jié)算表封好,等其他結(jié)算辦完后到時(shí)候一起寄到公司的去給領(lǐng)導(dǎo)審核。
20xx年07月19號(hào)星期二晴
今天我們要辦的是降水的結(jié)算,也是我們這個(gè)月的最后一家分包單位的結(jié)算,在辦結(jié)算之前,我要先去找降水的相關(guān)負(fù)責(zé)人,把他們的降水臺(tái)班統(tǒng)計(jì)出來,等統(tǒng)計(jì)出來以后,我就拿去給生產(chǎn)經(jīng)理、工長(zhǎng)簽字確認(rèn),等他們簽完字以后,我就按照合同規(guī)定的價(jià)款把結(jié)算工程款給算出來,降水的工程款主要包括兩個(gè)部分,一項(xiàng)是降水管成井,還有一項(xiàng)是降水的費(fèi)用,降水預(yù)算表打出來以后,就馬上打印出來,然就再把分包的進(jìn)度結(jié)算的報(bào)審表填好,然后給降水的負(fù)責(zé)人打電話讓他過來簽字,等他簽完字以后,我再拿去找項(xiàng)目勞資和項(xiàng)目經(jīng)理簽字確認(rèn),等他們?nèi)亢炌曜忠院?,我就把前兩天辦好的混凝土結(jié)算和勞務(wù)的結(jié)算件一起用快遞寄到公司去,結(jié)算的工作就全部辦完了。
工程實(shí)習(xí)日記 篇3
12-24星期二天氣:晴
今天是我進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,通過同學(xué)的介紹,我的實(shí)習(xí)單位已經(jīng)確定下來了,這個(gè)假期將在鴻藝集團(tuán)建筑二公司在客天下的項(xiàng)目部實(shí)習(xí)。對(duì)于今天剛來報(bào)到的我,帶我的施工員也并沒有給我具體的任務(wù),讓我自己先了解了解工作環(huán)境,帶我到了施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),提前適應(yīng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,之后我們還到了客天下的其他項(xiàng)目進(jìn)行參觀學(xué)習(xí),通過對(duì)各個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀學(xué)習(xí),使我對(duì)自己之后的工作也有了初步的定位。我自己對(duì)本次的實(shí)習(xí)也有一個(gè)定位,那就是學(xué)習(xí),只要值得我學(xué)習(xí)的地方,我都一定會(huì)認(rèn)真的學(xué),并且努力學(xué)好!
12-25星期三天氣:晴
今天是實(shí)習(xí)的第二天了,也可以說是正式上班的一天,今天的主要任務(wù)就是跟著施工員去放線,因?yàn)橹皩?shí)習(xí)的單位都是監(jiān)理單位,真正的放線還沒參與過,所以這對(duì)于我來說也是一個(gè)全新的體驗(yàn),雖然說在學(xué)校我們也做過測(cè)量的課程設(shè)計(jì),但是我還是覺得現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行的放線更有實(shí)際應(yīng)用的感覺,也更具代表性,因?yàn)楝F(xiàn)場(chǎng)存在的地形的問題,可能也會(huì)遇到不同的問題,通過對(duì)遇到的問題的解決這樣才能慢慢的提高,這就是一個(gè)從理論到實(shí)際應(yīng)用的一個(gè)過程。通過這次的放線,我也深深知道實(shí)際操作也是基于理論知識(shí)之上的,所以我們大學(xué)所學(xué)課程對(duì)我們的工作極為重要!
12-26星期四天氣:晴
今天的主要任務(wù)是在辦公室看圖紙,通過今天的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)到了不少,項(xiàng)目經(jīng)理跟我說,即使是當(dāng)施工員,繪圖跟識(shí)圖的能力也是不可或缺的,還有另外一個(gè)比較重要的就是要學(xué)會(huì)測(cè)量放線,把全站儀水準(zhǔn)儀要學(xué)好。一個(gè)工程的最開始便是設(shè)計(jì)然后出圖,圖紙是工程的開端,沒有圖紙工程就如同海市蜃樓,有了圖紙不會(huì)識(shí)圖也無濟(jì)于事。所以說識(shí)圖能力在我們這個(gè)行業(yè)里就是我們吃飯的能力。今天通過學(xué)習(xí)圖紙,我知道了一些繪圖的技巧,步驟,這些都是極其寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,我相信在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)掌握的更好的。我要更加努力的學(xué)好實(shí)習(xí)中交給我的每一件事。
12-27星期五天氣:晴
今天跟著施工員出去放線,主要是利用全站儀進(jìn)行放線,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候也已經(jīng)接觸了全站儀,所以當(dāng)聽說要去放線的時(shí)候并不覺得陌生,來到施工現(xiàn)場(chǎng)后,按著課本里關(guān)于使用全站儀的要求,我開始操作,一步步按照學(xué)校里學(xué)的進(jìn)行,最后在精平的時(shí)候出了一點(diǎn)小問題,不管我怎么調(diào)都是有偏差,后來請(qǐng)教了施工員,施工員提供了一種課本之外的方法就行精平,終于調(diào)好了,這也讓我明白,課本知識(shí)畢竟是比較理論的,相比之下,通過實(shí)踐得出的方法可能會(huì)比課本所講的更好,更實(shí)用。因此,在這次的實(shí)習(xí)中,我也要好好的積累這些實(shí)踐后的寶貴經(jīng)驗(yàn),為以后的工作打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
12-28星期六天氣:晴
利用今天休息的時(shí)間,我認(rèn)真總結(jié)了剛到鴻藝集團(tuán)建筑二公司的一些認(rèn)識(shí)。第一,作為一名土木人,最重要的就是責(zé)任,因?yàn)槲覀兯鶑氖碌男袠I(yè)要求我們必須具備這樣的素質(zhì),現(xiàn)在經(jīng)常能在新聞中看到哪里的豆腐渣工程又出事故,出現(xiàn)傷亡慘重的悲劇,說白了造成這種情況的很多都是因?yàn)檫@個(gè)行業(yè)存在了很多不負(fù)責(zé)的人員,一心只想著自己能多掙些,卻沒想過這樣做的后果是在未來對(duì)社會(huì)及一些家庭造成多么沉重的痛苦;第二,土木人也需要有吃苦耐勞,踏實(shí)干事的精神,吃苦耐勞這是最基本的了,因?yàn)槲覀兊墓ぷ鳝h(huán)境確實(shí)是比較艱苦了的,這也是我們行業(yè)性質(zhì)決定的,我們走在發(fā)展的最前端,這個(gè)相信土木人都會(huì)理解。踏實(shí)干事也是最基本的不管你是園建還是土建,工程中的每一道工序都是很重要的,也是我們對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的積累,只有發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,這樣我們的能力才會(huì)提高!
12-29星期日天氣:晴
今天是周末,很多人都休息了,辦公室比較少人,帶我的施工員剛好今天也調(diào)休了,所以上午我跟了另一名施工員出去現(xiàn)場(chǎng)查看我們所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目的完成情況,協(xié)調(diào)各相關(guān)人員共同搞好工作。下午的時(shí)候是跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)的,這一趟跟項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)就讓我對(duì)施工員的工作性質(zhì)有了比較直觀的認(rèn)識(shí),也讓我見識(shí)到了作為一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該擁有的工作能力和效率。由于臨近春節(jié)工程比較趕,有些場(chǎng)地需要及時(shí)清理加快施工進(jìn)度,在施工員沒有落實(shí)到位的情況下,項(xiàng)目經(jīng)理親自到現(xiàn)場(chǎng)查看,然后馬上聯(lián)系相關(guān)人員對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理,同時(shí)也對(duì)遲遲未到的材料打電話要求盡快送到,不到一會(huì)功夫,這些問題就全部解決了,同時(shí)還安排好了十幾個(gè)工班的工作量,這樣的工作效率和對(duì)工作的責(zé)任感,讓我肅然起敬,我也暗暗告訴自己楊經(jīng)理就是我要學(xué)習(xí)的對(duì)象,以后要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的施工員請(qǐng)教問題,以此來提高自己的工作能力!
12-30星期一天氣:晴
今天是星期一,公司這邊每星期一都會(huì)開例會(huì),這也是我來鴻藝集團(tuán)二公司參加的第一次例會(huì),從八點(diǎn)到十一點(diǎn)半,整個(gè)例會(huì)持續(xù)了三個(gè)半鐘,集中也是解決關(guān)于實(shí)際工程中所遇到的問題,通過這次例會(huì)我知道了建筑二公司管理層的主要結(jié)構(gòu),也讓我明白了一個(gè)項(xiàng)目要完成好不是一件容易的事,需要各方面的相關(guān)負(fù)責(zé)人一起協(xié)調(diào)才能共同搞好一個(gè)項(xiàng)目,公司的領(lǐng)導(dǎo)的能力也是不容置疑的,只有這樣才能駕馭得了這個(gè)公司的所有員工。當(dāng)然要當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別的職位就需要我們?cè)谀慊鶎庸ぷ鞯臅r(shí)候要扎實(shí)工作,實(shí)實(shí)在在地做好自己的每一項(xiàng)任務(wù),這也是一個(gè)工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),想我們土木這種行業(yè)的最重要的是經(jīng)驗(yàn),所以這也啟示我,在剛出來工作的時(shí)候要扎實(shí)的做自己的工作,努力學(xué)東西,積累經(jīng)驗(yàn)才是我們的重點(diǎn)。
12-31星期二天氣:晴
今天說說我最近在辦公室的時(shí)候做的最對(duì)的事吧,那就是幫項(xiàng)目經(jīng)理做工程預(yù)算資料,根據(jù)項(xiàng)目經(jīng)理寫好的工程預(yù)算,我負(fù)責(zé)用e__cel進(jìn)行編輯和打印,從這其中我也學(xué)到很多,每次項(xiàng)目經(jīng)理都會(huì)用實(shí)際的工程手把手地向我講解每個(gè)工程的算法,讓我從中明白了多種工程量的計(jì)算依舊,同時(shí)也從多次編輯中,明白對(duì)于我們來講,計(jì)算機(jī)能力也是不可或缺的,想想如果在進(jìn)行編輯時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)小問題一直處理不好的話,就連自己都覺得對(duì)不起自己了,所以我們也要及時(shí)的學(xué)習(xí)相應(yīng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,以適應(yīng)工程的需要。事無大小,我對(duì)待工作的態(tài)度就是不管是什么任務(wù)我都會(huì)認(rèn)真對(duì)待,努力做到最好,不懂的地方多向項(xiàng)目經(jīng)理或者施工員們請(qǐng)教。做好每一件小事就是最大的事!
01-01星期三天氣:晴
今天是元旦,公司放假,我也回到學(xué)校休息一天,通過將近十天的學(xué)習(xí),我也或多或少的學(xué)到了挺多的東西。我認(rèn)為在工作最重要的是要有肯學(xué)東西的態(tài)度,這樣才能學(xué)到東西,只要你積極去學(xué)東西,我認(rèn)為很多師傅都會(huì)慢慢把經(jīng)驗(yàn)傳授給你的,在鴻藝這樣的大公司還是有很多厲害的工程師的,因此我也想好好的跟施工員學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)技術(shù)也要學(xué)習(xí)與人溝通。
01-02星期四天氣:晴
今天由于帶我的施工員調(diào)休不用上班,所以今天就跟著項(xiàng)目經(jīng)理去現(xiàn)場(chǎng)。一路上,項(xiàng)目經(jīng)理用自己多年的工作經(jīng)驗(yàn),跟我交談著作為一名施工員最重要的是什么和該具備什么能力,聽了項(xiàng)目經(jīng)理的話,也是讓我深受啟發(fā),印象最深的就是他講到的現(xiàn)場(chǎng)管理方法“三控三管一協(xié)調(diào)”,聽了項(xiàng)目經(jīng)理的詳細(xì)解釋后更是覺得作為一名施工員,協(xié)調(diào)管理能力是相當(dāng)重要的。我對(duì)以后自己重點(diǎn)發(fā)展的東西也有了新的定位,這對(duì)我來說也是很重要的經(jīng)驗(yàn)積累。
01-03星期五天氣:晴
最近突然對(duì)放線比較感興趣,一來是因?yàn)闇y(cè)量比較能學(xué)到東西,而且通過合作共同去完成某件事是很有成就感的。有時(shí)候我們也在放線的時(shí)候自己找點(diǎn)樂子,以打發(fā)工地上比較乏味的工作,這就是在工作中尋找快樂吧,這樣子工作起來就不會(huì)太枯燥了。我覺得,無論是從事什么工作,我們都應(yīng)該在工作中尋找樂趣,有了樂趣我們就會(huì)熱愛工作,工作起來就充滿熱情,這種感覺也可以帶動(dòng)同事,共同營(yíng)造好的工作氛圍。這就是工作中的樂趣吧。
01-04星期六天氣:晴
今天剛好是輪休日,不用上班,不過我在最近的工作中因?yàn)榻?jīng)常要放線,所以我就上網(wǎng)查閱有關(guān)測(cè)量放線的視頻,以此來提高我的實(shí)際操作能力。并且查閱了關(guān)于測(cè)量的注意事項(xiàng),總結(jié)如下對(duì)于全站儀放線時(shí)的注意事項(xiàng),說以下幾點(diǎn):
1放線工作最好三人為一小組,一人負(fù)責(zé)看圖以及操作儀器,另外兩人配合定出點(diǎn)位(一人可將油漆、鉛筆、木樁、鐵釘、錘子、對(duì)講機(jī)裝入工具袋中攜帶,另外一人移動(dòng)棱鏡);
2棱鏡使用一段時(shí)間后要進(jìn)行檢驗(yàn),當(dāng)棱鏡氣泡居中后,長(zhǎng)時(shí)間的使用有可能造成棱鏡桿下部鐵尖與棱鏡中心不在一條鉛垂線上,造成瞄準(zhǔn)時(shí)的誤差;
3棱鏡要面向全站儀方向,避免信號(hào)的無法反射;
4間歇當(dāng)中,儀器要處于測(cè)角模式中,因?yàn)闇y(cè)距模式會(huì)過多的消耗電池電量。
01-05星期日天氣:晴
今天項(xiàng)目經(jīng)理再一次帶我到項(xiàng)目部的現(xiàn)場(chǎng)去檢查工作。一到大門口,項(xiàng)目經(jīng)理就贊揚(yáng)門口掛的一塊安全警示牌:進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)戴好安全帽。其中“戴好”兩個(gè)字用紅漆寫的,非常醒目,旁邊還畫著一幅如何正確佩戴安全帽的示意圖。工地負(fù)責(zé)人介紹說,這是針對(duì)有些人戴安全帽馬虎提出的。雖然只多了一個(gè)“好”字,但其安全要求卻深化了很多。這讓我記起了我們學(xué)院的實(shí)訓(xùn)基地上的牌子,當(dāng)時(shí)王老師還著重跟我們強(qiáng)調(diào)施工現(xiàn)場(chǎng)的安全問題是重中之重。只有搞好安全工作,施工才會(huì)進(jìn)展順利!
01-06星期一天氣:晴
今天的主要任務(wù)也是對(duì)明年準(zhǔn)備施工的規(guī)劃區(qū)進(jìn)行放線。跟了施工員也有十幾天了,這次我想自己試著操作,帶我的陳工也是放手讓我試試,雖然說讓我操作,但是最后也要通過他的復(fù)核的。這一次的操作給我的感覺就是,真正的在現(xiàn)場(chǎng)放線跟在學(xué)校時(shí)候的測(cè)量實(shí)習(xí)還是有比較大的區(qū)別的,第一,在施工現(xiàn)場(chǎng)很多時(shí)候會(huì)受到實(shí)際情況的影響,就拿我們這次放線的地點(diǎn),由于是一個(gè)還未開工的山頭,山上依舊有很多植被,有時(shí)候我們就會(huì)被樹擋到,如果樹比較小還比較好辦,直接把擋到的樹枝樹葉折掉,如果是沒辦法這樣做,那我們就只能換測(cè)站了,然而在學(xué)校一般都不會(huì)遇到這樣的問題,這樣進(jìn)行實(shí)地測(cè)量因?yàn)橛龅降膯栴}多了,學(xué)到的東西也就更多了。第二,在學(xué)校進(jìn)行測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)都是比較古板式,都是進(jìn)行機(jī)械性操作,但在現(xiàn)場(chǎng)放線有時(shí)候就要面臨改測(cè)站,這也是一個(gè)區(qū)別。這幾天的測(cè)量放線讓我也學(xué)到了不少東西,接下來我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)有關(guān)測(cè)量的知識(shí)。
01-07星期二天氣:多云
今天看到的內(nèi)容是之前沒有看過的,跟著施工員去現(xiàn)場(chǎng)旁站澆筑基地梁。早上我們按照昨天跟班組約好的時(shí)間早早來到現(xiàn)場(chǎng),到了現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,混凝土泵機(jī)已經(jīng)到了現(xiàn)場(chǎng)并開始在調(diào)控,已經(jīng)伸展泵送臂,大概過了半個(gè)鐘,也是混凝土泵機(jī)一切準(zhǔn)備好了之后,混凝土車也開到了現(xiàn)場(chǎng),在混凝土跟泵機(jī)對(duì)接完畢之后,混凝土開始往泵機(jī)卸混凝土,泵機(jī)的操作員也是利用無線遙控器對(duì)泵機(jī)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)操控,施工班組這邊一個(gè)人推著泵機(jī)最前端的橡膠管進(jìn)行澆筑,一人負(fù)責(zé)進(jìn)行插實(shí),另外一人則負(fù)責(zé)把漏到地上的混凝土鏟到不均勻的地方,在各方有序的分工合作下,大概十五分鐘后,第一車混凝土澆筑完成。接下來的四車混凝土也是井然有序的進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng),大概兩個(gè)鐘后整個(gè)地圈梁澆筑完畢。這是我第一次在大型的施工現(xiàn)場(chǎng)看到澆筑混凝土,整個(gè)過程也讓我學(xué)會(huì)了不少的東西。讓我覺得在施工現(xiàn)場(chǎng)學(xué)到的東西要遠(yuǎn)比在學(xué)校的來的真實(shí)直觀,當(dāng)然這也離不開在學(xué)校學(xué)的理論
01-08星期三天氣:多云轉(zhuǎn)晴
今天跟著施工員去了施工現(xiàn)場(chǎng),本來打算是要放線的,后來也出現(xiàn)了一些狀況,帶到現(xiàn)場(chǎng)的對(duì)講機(jī)突然沒電了,這也給后來的工作帶來了一定的難度。這個(gè)也讓我想起了在學(xué)校學(xué)過的,準(zhǔn)備測(cè)量前一定要檢查儀器是否可以用,比如要檢查全站儀是否有點(diǎn),工作是否帶齊,圖紙、筆記本、筆是否都帶了,雖然這些都是非常小的事,可是有時(shí)
候就是會(huì)對(duì)工作帶來很大的困難,所以這就要求我們要形成一種習(xí)慣,這樣不但可以形成一種良好的工作習(xí)慣,也可以給工作帶來很大的幫助。所以,施工員也要求我每次到施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行放線時(shí)都要進(jìn)行工作前的例行檢查。
01-09星期四天氣:多云轉(zhuǎn)晴
前天澆筑的地基梁在今天拆模了,我也去了現(xiàn)場(chǎng)看施工班組盡心拆模。然后檢查了拆模之后地基梁的質(zhì)量,總體上都還可以。說起拆模說是小事也得認(rèn)真對(duì)待,也要有正確的拆模順序才行,不然就很可能會(huì)發(fā)生工傷事故。遵循先支后拆,先拆非承重部位,后拆承重部位以及自上而下的原則,拆模時(shí),嚴(yán)禁用大錘和撬棍硬砸硬撬。任何的工程都要遵照一定的原則來遵循,不然就會(huì)存在安全隱患,拆墻亦是如此。就在今天辦公室主任說到的一件事,有一堵墻需要拆掉,但是工人沒有遵照從上往下拆墻的順序,導(dǎo)致在后來墻體突然墜落砸中在正下方作業(yè)的工人,導(dǎo)致小腿粉碎性骨折。事故往往都發(fā)生在不經(jīng)意之間,如果我們要避免的話就要求我們要按技術(shù)要求就行工作,這樣既能避免不必要的傷害,也能提高工作效率!
01-10星期五天氣:多云轉(zhuǎn)晴
今天在工地上看到一根澆筑好的柱子出現(xiàn)大面積的蜂窩麻面,卻沒有進(jìn)行處理,于是我就請(qǐng)示了施工員并找來工人就行處理?;氐睫k公室的之后我就特意查了出現(xiàn)蜂窩麻面的原因和處理措施,查閱的結(jié)果如下:產(chǎn)生的原因1)模板表面粗糙或隔離劑涂刷不勻,拆模時(shí)混凝土表面被粘壞;2)摸板拼縫不嚴(yán),局部漏漿;3)混凝土配合比不當(dāng);4)混
凝土攪拌時(shí)間不夠,未拌合均勻,和易性差;5)混凝土未分層下料,振搗不實(shí),或漏振,混凝土中的氣泡未排出;6)鋼筋較密,使用的石子粒徑過大或坍落度過小;7)基礎(chǔ)、柱、墻根部未稍加間歇就繼續(xù)灌上層混凝土。8)在鋼筋較密的部位或預(yù)留孔洞和埋件處,混凝土下料被卡住,未振搗就繼續(xù)澆筑上層混凝土;9)混凝土離析,砂漿分離,石子成堆,嚴(yán)重跑漿,又未進(jìn)行振搗。10)混凝土養(yǎng)護(hù)時(shí)間不夠,拆摸過早。處理方法1)麻面:表面作粉刷的,可不處理,表面無粉刷的,應(yīng)在麻面部位澆水充分濕潤(rùn)后,用原混凝土配合比取石子砂漿,將麻面抹平壓光。2)小蜂窩:洗刷干凈后,用1:2或1:2.5水泥砂漿抹平壓實(shí);較大蜂窩,鑿去蜂窩處薄弱松散顆粒,刷洗凈后,支模,用高一級(jí)細(xì)石混凝土加膨脹劑仔細(xì)填塞搗實(shí),表面抹砂漿或灌筑混凝土封閉后,進(jìn)行水泥壓漿處理。3)孔洞:孔洞周圍的松散混凝土和軟弱漿膜鑿除,用壓力水沖洗,濕潤(rùn)后用高強(qiáng)度等級(jí)細(xì)石混凝土加膨脹劑仔細(xì)澆灌、搗實(shí)。
01-11星期六天氣:多云轉(zhuǎn)晴
今天是星期六本來都已經(jīng)打算休息,不過項(xiàng)目經(jīng)理打電話跟我說,我們部門有另外一個(gè)施工員要調(diào)休,明天人手不夠,要我今天繼續(xù)上班,這也讓我體會(huì)到作為一個(gè)土木人就是要隨時(shí)準(zhǔn)備上班,隨時(shí)準(zhǔn)備上施工現(xiàn)場(chǎng)。今天有幸跟著項(xiàng)目經(jīng)理見到了鴻藝集團(tuán)的總裁,也看到了一個(gè)作為企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的風(fēng)采,本可不不用親赴現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督指導(dǎo),但是蔡總還是抽空來到現(xiàn)場(chǎng)對(duì)重點(diǎn)工程進(jìn)行指導(dǎo)施工,重點(diǎn)說明一些功能性要求,我們一行人陪同蔡總在現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)地方進(jìn)行巡查。這也讓我聯(lián)想到鴻藝有如今這么恢宏的前景肯定也離不開公司上層領(lǐng)導(dǎo)的親力親為。領(lǐng)導(dǎo)都親力親為,作為一個(gè)基層管理者我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神!
01-12星期日天氣:多云轉(zhuǎn)晴
都說每個(gè)工地在年底都有一件大事,那就是加班。我所在的項(xiàng)目也是如此,這個(gè)月也是一直在跟著各個(gè)工班的施工進(jìn)度,要在過年放假前完成進(jìn)度安排,工人們加班加點(diǎn)趕工期,我們施工員也是輪流加班跟進(jìn)度。不過加班歸加班,質(zhì)量卻永遠(yuǎn)都是排在進(jìn)度之前的,沒有質(zhì)量的工程都是豆腐渣,我們堅(jiān)決不做這樣的工程,所以我們施工員也是每天都跟進(jìn)各自所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,努力做到在按時(shí)完成任務(wù)的同時(shí)也要按質(zhì)完成!鴻藝之所以越來越壯大也正是因?yàn)榧瘓F(tuán)一直是秉持著質(zhì)量?jī)?yōu)先的原則!這也應(yīng)該是每一個(gè)從事建筑行業(yè)的工作人員應(yīng)該要有的工作準(zhǔn)則!
工程實(shí)習(xí)日記 篇4
今天早上還可以,下午有點(diǎn)陣雨但是更是悶熱,不比昨天還有點(diǎn)微風(fēng)。昨天他們忙,我沒有機(jī)會(huì)怎么具體問,我仔細(xì)回想了在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)與師傅給我說的那句話:下水管道主要是滿足坡度的要求,不假,這句話是他們長(zhǎng)期工作積累總結(jié)下來的一句通俗易懂的經(jīng)驗(yàn)理論。真是有了這些聰明的的師傅,每天的工作有了好懂、易記、便于規(guī)范操作的和理論一致的經(jīng)驗(yàn)理論,其實(shí)現(xiàn)在在很多的行業(yè)中所用的還依舊是前輩們留下的經(jīng)驗(yàn),隨著時(shí)代的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)不斷的在去陳補(bǔ)新??!不過今天的新一代的工人們現(xiàn)在都是有文化的,所以理論知識(shí)!
我想不會(huì)像以前那么難被理解了。今天的工作依舊很平凡,幾乎和昨天沒有什么變化,有個(gè)上班有好多年的老工長(zhǎng)說他們已經(jīng)習(xí)慣了,這么多年了幾乎每天沒有什么變化,除了休假。休假時(shí)他就想一覺睡到自然醒,懶懶的看著太陽發(fā)會(huì)呆!!理想很簡(jiǎn)單,但是很少有機(jī)會(huì)、!時(shí)間去實(shí)現(xiàn),他說很多時(shí)間里都要加班趕工??!今天收獲是很好的熟悉了下水管各分支的尺寸要求與規(guī)定:包括馬桶下水道接口、拖布下水道接口、地漏、排氣口等等。
工程實(shí)習(xí)日記 篇5
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記(一)
今天是實(shí)習(xí)的第一天,經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的乘車,我們來到了福清。
第一次去野外實(shí)習(xí),心情不免有些激動(dòng)。早上天氣還不錯(cuò),雖然是陰天,但挺涼爽的。我們走了一會(huì)兒到達(dá)一個(gè)324國(guó)道旁邊的山體旁,在那里,老師告訴我們那是巖漿巖中的酸性噴出巖——流紋巖,巖石的構(gòu)成有明顯的定向排列特征,為流紋構(gòu)造,這塊小山體是由尚且新鮮的流紋巖構(gòu)成,所以防護(hù)措施相對(duì)簡(jiǎn)單,緊接著便開始量測(cè)該巖石的產(chǎn)狀要素,搞了一會(huì)兒,明白了怎樣使用羅盤儀。接下來我們坐車到下一處,也是看一個(gè)路邊邊坡的防護(hù)措施
老師講了十分鐘后,我們坐車趕往今天的終點(diǎn)站——福清東張水庫,在壩上老師告訴我們,東張水庫對(duì)福清人來說是很有意義的,它提供附近農(nóng)業(yè)灌溉用水,并指著水庫周圍,說這里可以作為旅游景區(qū)向游人開放,還可以發(fā)小量電。之后,我們到大壩底下,用羅盤儀測(cè)了一些坡面的走向、傾向、傾角。完后便是自由活動(dòng)時(shí)間,于是我們就開始拍些照片,到處看看風(fēng)景。
下午一點(diǎn)左右,我們心感充實(shí)地回去學(xué)校。
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記(二)
今天下著微微細(xì)雨,我們一路上撐著傘。坐車不一會(huì)來到了第一個(gè)目的地——洪塘大橋,老師在橋下給我們介紹了洪塘大橋閩江流域的堆積作用和侵蝕作用的地質(zhì)地貌特征,閩江南港河流寬闊,流量大于黃河。由于河流堆積作用導(dǎo)致下游沙灘較多,這里的河沙馳名中外,含泥量低,級(jí)配良好,所以導(dǎo)致過度采砂;又由于河流的侵蝕作用使橋墩產(chǎn)生論了變形;在南岸逗留了一會(huì)兒后,我們開始走到北岸,老師告訴我們,由于橋的北岸的地基下存在軟土層和滑坡體使橋面產(chǎn)生裂縫,并導(dǎo)致橋墩的軸向位移和側(cè)向位移,使橋存在破壞現(xiàn)象,又重建一座投入太大,便只能重新加固舊橋墩,或者在兩旁重新建新的橋墩,最終采取了一些加固和維修措施,即加大橋墩,加抗滑樁等
經(jīng)過二十分鐘的長(zhǎng)途跋涉,我們來到農(nóng)大校舍旁的一個(gè)邊坡旁,這是一個(gè)用錨釘加固的防護(hù)措施,在那里老師講解了一會(huì)兒我們就往最后的目的地——洪山大橋出發(fā),老師剛開始介紹了閩江南北港的區(qū)別,北港侵蝕作用強(qiáng)、堆積作用較弱,而南港侵蝕作用較弱、堆積作用強(qiáng);由于閩江中下游分流不對(duì)稱,導(dǎo)致北港的流水量大,流速快,對(duì)河床沖刷強(qiáng),導(dǎo)致下游兩岸崩塌。
老師介紹完,我們拿起相機(jī),拍了照片,便回去了。
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記(三)
今天陳工給我們拿來了一大摞工程的設(shè)計(jì)圖和施工圖,讓我們盡可能把圖紙看懂,有不懂的要向他們請(qǐng)教,或者自己看圖集,要把問題弄明白了。
雖然我們也做過課程設(shè)計(jì),但那都是教學(xué)的一部分并沒有應(yīng)用到實(shí)際中去,幾乎近似于紙上談兵吧。和這些圖紙相比,我們圖紙的工作量只是九牛一毛啊。
打開建筑圖和施工圖,我看見施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自己的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證,多么希望自己能有這么一個(gè)章??!
看結(jié)構(gòu)圖紙時(shí),發(fā)現(xiàn)都用的是平法標(biāo)注,記得在大一時(shí),王老師給我們講過平法標(biāo)注,也給了我們101圖集,不過我們都沒有看,到現(xiàn)在都看不懂。還好辦公室里還有圖集,我們一遇到不懂得就找圖集,弄的我一上午就看了一張圖紙,沒辦法不懂啊?;厝チ艘欢ㄔ诤煤醚芯科椒?biāo)注。
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記(四)
今天,陳工說要檢驗(yàn)一下我們測(cè)量的基礎(chǔ),帶我們?nèi)シ啪€去。到了現(xiàn)場(chǎng),他把我們介紹給了一個(gè)姓張的技術(shù)員,讓他帶著我們。
張哥對(duì)我們挺好,一開始先讓我們熟悉一下放線所用的水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀的操作。我發(fā)現(xiàn)這里用的儀器和學(xué)校里的儀器有明顯的不同:儀器比學(xué)校里的儀器好用,操作也簡(jiǎn)便,可以這么說儀器的操作和在學(xué)校學(xué)測(cè)量時(shí)的有很大出處。這說明在學(xué)校里學(xué)的知識(shí)都是基礎(chǔ),教你一種學(xué)習(xí)的方法,而不是死東西。
后來,張哥就給我們講了放線的一些技巧和注意事項(xiàng),聽得我暈乎乎的,不過為了不影響他的工作,我們就在一邊看他操作。后來他見我們都不懂,還特意找時(shí)間給我們補(bǔ)了補(bǔ)課,真的謝謝他。
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記(五)
今天,我們還是跟著張哥一起放線。今天放線的內(nèi)容是柱子和梁。主要是確定柱子的定位軸線。他的技術(shù)特別熟練,沒多長(zhǎng)時(shí)間就把一個(gè)柱子定位好了,看著他那么容易就弄好了,我也想試試,不過他沒讓,而是讓我先去一個(gè)空地,給了我們一組數(shù)據(jù),讓我們先練習(xí)一下,等他檢查過關(guān)了才能讓我們真正參與放線。
真是看著容易做著難啊。我們弄了好長(zhǎng)時(shí)間都沒合格,不是墨線太粗就是不清楚,有的地方還有雙線,彈出來自己都感覺不好,更別說用來指導(dǎo)施工了。看來我還要繼續(xù)努力啊。
不過他還夸我們說第一次做成這樣挺不錯(cuò)的了,聽他這么說,高興了許多。后來我們就自己在一邊練習(xí)了,爭(zhēng)取明天能真正參與放線。
土木工程專業(yè)類實(shí)習(xí)日記(六)
今天張哥還告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法:
a、將剛澆了墨水的線從墨斗里拉出來在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣可以把墨繩上過多的墨水彈出來,從而避免了彈出來的墨線變得太粗。
b、彈墨線的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來的線就可以又細(xì)又清晰了。
后來我用這種方法彈出來的線就好看多了。
工程實(shí)習(xí)日記 篇6
7月25日晴
今天是我工作的第十六天。由于昨天晚上澆筑混凝土,我們昨天晚上加班了,今天上午休息半天。昨天晚上領(lǐng)導(dǎo)分給我們的任務(wù)是測(cè)量每一車的混凝土的坍落度,每一車需要測(cè)量三次,并且記錄每一車的開始澆筑時(shí)間,所以重新復(fù)習(xí)了坍落度實(shí)驗(yàn)。1.用濕布將拌板及坍落度筒內(nèi)外擦凈、潤(rùn)滑,并將筒頂部加上漏斗,放在木板上。2.用鐵鍬將混凝土裝入桶內(nèi),并插搗,頂層裝料時(shí),應(yīng)使拌合物高出筒頂。3.插搗完畢后卸下漏斗,將多余的拌和物用鏝刀刮去,使之與筒頂面齊平,筒周圍拌板上的雜物刮凈、清除。4.將坍落度筒小心平穩(wěn)地垂直向上提起,不得歪斜,提離過程約5~10s內(nèi)完成,將筒放在拌和物試體一旁,量出坍落后拌和物試體最高點(diǎn)與筒的高度差(以mm為單位,讀數(shù)精確至5mm),即為該拌和物的坍落度。
7月26日晴
今天是我工作的第十七天。今天和技術(shù)員完成了對(duì)塔吊垂直度的檢測(cè)。塔吊垂直度檢測(cè)是在設(shè)備(塔吊)安裝完畢后使用前進(jìn)行的一次垂直度檢測(cè),塔吊的垂直度直接影響到安全及設(shè)備(塔吊)載重量的問題。首先架立好經(jīng)緯儀,距離要適中,不要太遠(yuǎn)也不要太近,在望遠(yuǎn)鏡中十字絲豎絲看塔吊,瞄準(zhǔn)塔頂上標(biāo)志點(diǎn),從上往下轉(zhuǎn)動(dòng)豎直微動(dòng)螺旋至塔吊底標(biāo)志,看是否偏移,有則說明塔吊偏斜。每一個(gè)塔吊要測(cè)量它的東西和南北倆個(gè)方向,看是否在允許范圍中之內(nèi),來及時(shí)調(diào)整。塔吊在以后的工作中也要定時(shí)的檢測(cè)偏移,來及時(shí)修正,保證安全施工。結(jié)果我們測(cè)量的塔吊上下大約偏移了1cm,在允許范圍之內(nèi)。
7月27日晴
今天是我工作的第十八天。已經(jīng)在這工地工作了這么多天,已經(jīng)和其他一些管理人員,領(lǐng)班人員,技術(shù)人員等比較熟悉了,并且清楚了這些人的工資分配等。大包指包工包料即人工及各種建筑材料均由乙方購買,大清包是指只包工不包料也就是各種材料均由甲方去購買,乙方只負(fù)責(zé)人工。甲方:指建設(shè)單位或總承包單位,乙方:指分包單位。其中大清包又將其中的許多小分項(xiàng)工程分包出去,例如有:木工承包、鋼筋承包、混凝土澆筑承包,下水管道承包,焊工承包,鋼管腳手架搭設(shè)承包等等我想也許就是現(xiàn)代的建筑施工管理模式吧,這樣確實(shí)可以提高很大的效率,但同時(shí)一味的提高效率,造成了工程有很大的誤差與錯(cuò)誤。
7月28日晴29日上午有雨下午晴
這是我工作的第十九天、二十天。本來打算在這實(shí)習(xí)一個(gè)月的,可是駕校通知我馬上回來考試,我不得不提前回來了,明天(30號(hào))回家?;叵胍幌逻@么多天的學(xué)習(xí)與工作使我認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn):1.做施工的確實(shí)非常的辛苦。每天的工作時(shí)間為6:00——11:00,2:00——7:00.,就在這工地上呆了20天,就已經(jīng)把我曬得特別黑了。2.做施工的確實(shí)需要很多經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)我周圍的施工人員,幾乎就沒有大學(xué)生,但是他們都是都有著幾十年,十幾年的工作經(jīng)驗(yàn)。3.出了辛苦之外,做施工的確實(shí)比較容易賺錢。4.以后工作時(shí),一定不能懶惰,做事要積極主動(dòng),和周邊的任何人要搞好關(guān)系。5.最讓我處動(dòng)驚心的是,每棟樓都有那么多的錯(cuò)誤與誤差,夸張的說,這幾棟樓自己真不敢住。
工程實(shí)習(xí)日記 篇7
今天個(gè)比較重要的檢查,人防質(zhì)監(jiān)站李科長(zhǎng)來工地檢查1#樓負(fù)二層鋼筋施工情況。同時(shí)也督促工地整理好人防工作的相關(guān)資料。
我一直就聽總監(jiān)他們?cè)谡f人防我還一直不太清楚這是怎么回事,今天聽電氣監(jiān)理給我講了一下。原來人防就是人民防空工程,因?yàn)樵谝郧肮馔图Z,深挖洞的原因,市區(qū)地下有縱橫交錯(cuò)很多的人防管網(wǎng),方便進(jìn)行防控隱蔽。我們工地下面1#樓旁邊就有一個(gè)連接口,通向人防管網(wǎng)。
人防工程是為了保障戰(zhàn)時(shí)人員與物資掩蔽、人民防空指揮、醫(yī)療救護(hù)而單獨(dú)修建的地下防護(hù)建筑,以及結(jié)合地面建筑修建的戰(zhàn)時(shí)可用于防空的地下室。土建監(jiān)理說我們工地負(fù)二層車庫是給二類人員隱蔽用的,按戰(zhàn)時(shí)用途劃分屬人員掩蔽工程類?,F(xiàn)在由于大量人民防空工程限制,為了減少維護(hù)建設(shè)等方面的損失,我了解到很多市區(qū)山體下的人防工程都暫時(shí)租賃做為倉庫使用,這也是人防工程建設(shè)在新時(shí)期下的發(fā)展。
在我們檢查地下室的一些人防設(shè)施上的標(biāo)準(zhǔn)也比一些普通標(biāo)準(zhǔn)要高,比如樓梯的厚度就比普通樓梯厚度要求高,這也是為了保證人防設(shè)施的質(zhì)量。通過今天的實(shí)習(xí)我這才發(fā)現(xiàn),原來我們的腳下還有一片如此神秘的世界。
工程實(shí)習(xí)日記 篇8
今天上班終于迎來了“安全檢查,按照實(shí)習(xí)工作工地的慣例,每周四都有安排安全檢查工作。參加安全檢查的是建設(shè)單位、監(jiān)理單位、施工單位三方的代表。監(jiān)理方對(duì)安全檢查過程進(jìn)行簽到、記錄,并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)存在的問題提出整改建議。
上午9:00 今天上班的安全工作檢查全面開始,其間發(fā)現(xiàn)了很多需要改進(jìn)的問題。我們看到腳手架上放置的架子管不規(guī)范,對(duì)于1# 樓基坑通道要搭建規(guī)范。由于考慮到施工安全,提出電焊機(jī)下面要墊木板,且電焊機(jī)接地線需要加固。針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)由分配箱至1# 樓的電纜也希望有關(guān)單位注意不要使之拖地,造成不必要的危險(xiǎn)。在施工現(xiàn)場(chǎng),材料堆放雜亂,鋼筋沒有防雨防水措施,銹蝕比較嚴(yán)重。針對(duì)以上問題,都下達(dá)了隱患通知書,安全檢查同行施工單位負(fù)責(zé)人都保證整改到位,避免安全事故發(fā)生。
通過今天上班參加安全檢查,我感覺雖然這只是一項(xiàng)看似只是慣例的工作,但對(duì)于整個(gè)工地正常運(yùn)行來說都是至關(guān)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。如果我們不注意施工安全上的種種問題,一旦發(fā)生生命財(cái)產(chǎn)損失都是不可估量的。其次,僅就經(jīng)濟(jì)效益來講,如果在質(zhì)監(jiān)站等部門檢查過程中發(fā)現(xiàn)相關(guān)問題,勒令停工影響工期進(jìn)度,這一損失也是我們都不希望看到的。
我也學(xué)到了很多關(guān)于施工現(xiàn)場(chǎng)安全的常識(shí),比如不倒著走路,看清腳下頭頂,放慢腳步等等,像一定佩戴安全帽等要求也已經(jīng)是記在心中。工地的大標(biāo)語時(shí)刻提醒著我們:安全第一。
工程實(shí)習(xí)日記 篇9
7月20日 星期一
為期四天的認(rèn)知實(shí)習(xí)從今天下午正式開始了,上午徐老師和黃老師為我們作了一個(gè)建設(shè)方面的講座,他們以不同角度向我們講述了建筑工程的概況,并且就當(dāng)前國(guó)內(nèi)形勢(shì)以及三峽大學(xué)的實(shí)際,展望了我們專業(yè)的前景,給我感觸最深的是他們的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊睂W(xué)態(tài)度,使我認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)土木工程工作者,必須有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和負(fù)責(zé)的態(tài)度,“干土木這行的已經(jīng)有一只腳踏進(jìn)了監(jiān)獄”
下午,我們開始了認(rèn)知實(shí)習(xí)的第一項(xiàng):參觀建筑工地和結(jié)構(gòu)廳。
下午2:30我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng):三峽大學(xué)云霞小區(qū)1#樓,在樓下的公告欄中我們了解到該樓的建筑面積是47000平方米,工程造價(jià)是4036。48萬元,再仰望旁邊的在建的13層的公寓樓,不禁有一種崇敬之感!
然后,在趙工的帶領(lǐng)下,我首先參觀了這樓的地下室,經(jīng)趙工介紹,我們才知道,這不是一個(gè)普通的地下室。平時(shí)這是一個(gè)很大的地下停車場(chǎng),而在戰(zhàn)時(shí)則將作為這個(gè)社區(qū)的人防地下室。在地下室,趙工向我們?cè)敿?xì)介紹了這棟樓的結(jié)構(gòu)。之后我們上了二三層進(jìn)行,參觀了該樓的內(nèi)部布局。我們了解到這樓應(yīng)用了很多新工藝新材料,比如該樓的自重墻用的是粉煤灰磚,其每立方米的質(zhì)量不超過800kg,也就是說把這種磚放入水中,會(huì)浮在水面上。這無疑減輕了梁柱的承重。而使用的水泥是親水水泥,可以不用粉刷就可直接上涂料,而在外墻的表面使了保溫材料和高強(qiáng)防裂纖維,使房子既節(jié)能又美觀。
參觀完了建筑工地之后,我們又參觀了三峽大學(xué)的結(jié)構(gòu)廳,看到了很多我們專業(yè)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和大致的實(shí)驗(yàn)流程,了解到實(shí)驗(yàn)在土木工程中的重要性。
通過今天的實(shí)習(xí),我對(duì)我們專業(yè)又有了一些新的認(rèn)識(shí)。
7月21 星期二
今天下午,我們從學(xué)校乘車去三峽大壩認(rèn)知實(shí)習(xí),車子出校門不久便上了三峽專用通道,這條路素有世界隧道與橋梁博物館,果然名不虛傳,由于西陵峽山峻水險(xiǎn),專用公路南昌逢山開洞,逢水架橋,從使整條路的路基都很平坦,坐在車上感覺忽而飄游于山間,忽而潛入地下,令人感嘆的是隧道之長(zhǎng),幾乎有一半的路程是在穿越隧道,經(jīng)過了一個(gè)半小時(shí)的行程,我終于到達(dá)了壩區(qū)。
首先,我們參觀了五級(jí)船閘,正巧碰上第二級(jí)船閘在閉門,只見巨大的鋼門緩緩閉合,最后合在一起,并奇怪的是閉合的的形狀不是一字形而是人字形,聽老工程師講解,這樣閉合的目的是為了減少為壓力對(duì)門軸的作用,使其閉合式得更加密實(shí),細(xì)觀之果然滴水不漏,難怪美國(guó)訪問團(tuán)的專家懷疑此門不是中國(guó)制造的。接著我們又驅(qū)車來到壩頂,腳下踩著這個(gè)混凝土巨物,學(xué)過工程材料就會(huì)知道,澆注這么一個(gè)巨物難度很高,再加上配套的巨型機(jī)組,和其他設(shè)備,此刻方能真正體味三峽工程為何用“舉世矚目“來形容。壩里是高峽平湖,壩外如萬丈深淵,而我們站在寬厚的壩上,此時(shí)心中有一種很美妙的感覺。
接著我們又乘車來到了壩底,令人稱奇的是,江水經(jīng)過了一百多米的高差,竟絲毫沒有波濤洶涌的脾氣,而是波平浪盡地翻滾流淌著,經(jīng)老工程師的介紹,這是由于水的熱能的98.6%的被水能機(jī)吸收了。而一臺(tái)機(jī)組每天能造價(jià)值六千萬的電能,嘆為觀止!再次仰望大壩,不能不感嘆土木人的智慧與力量,這使我大受鼓舞!
下午5時(shí),驅(qū)車回校!
7月22日 星期二
今天以是實(shí)習(xí)的第三天了,老師是安排上午聽關(guān)于道路與橋梁的講座。下午是去參觀宜昌公路大橋和夷陵長(zhǎng)江大橋。
上午8點(diǎn)半由樊老師和黃老師分別做了道路與橋梁兩個(gè)方面的講座。樊老師給我們大致的介紹了公路的等級(jí)的劃分,公路的路基的防護(hù)以及路面的構(gòu)成等方面的知識(shí)。黃老師則給我們講述了巖土方向的知識(shí),他以自已豐富的閱歷向我們展示了巖土工程在城市建設(shè)中的應(yīng)用,使我了解到基坑工程的特點(diǎn)和施工方法。
下午兩點(diǎn)我們乘校車去參觀了夷陵長(zhǎng)江大橋和宜昌公路大橋,有了之前的講座我們這次不再向以前那樣只是看風(fēng)景了而是以一個(gè)土木工程專業(yè)的視角距離的觀察了橋的結(jié)構(gòu)和承重部分。
宜昌公路大橋是一座現(xiàn)代化的懸索橋給我印象最深的是該橋的錨錠,該橋主索分為104個(gè)副索,在地下40多米的深處固定在錨錠上,使得橋面的全部受力都作用在錨錠上,而夷陵長(zhǎng)江大橋是一斜掛橋與宜昌公路大橋不同的是其橋的全部重力通過斜索集中到三個(gè)主橋塔上。這些斜索的角度都是通過精密力學(xué)計(jì)算設(shè)計(jì)的。這么雄偉壯麗的工程,其實(shí)和我們的力力學(xué)專業(yè)課有緊密的聯(lián)系的。所以平時(shí)我一定要把專業(yè)學(xué)好,為以后打好礎(chǔ)。
下午五點(diǎn)半,我們坐車回來了。
7月23日 星期三
今天,我們的實(shí)習(xí)安排是在校園內(nèi)自由見習(xí)建筑物,于是我選了我們學(xué)校比較典型的建筑三峽大學(xué)圖書館進(jìn)行參觀。
三峽大學(xué)的圖書館從外觀上看像一本厚重的書,于20xx年完工,所以看上去就很現(xiàn)代化。盡管平時(shí)也經(jīng)常來圖書館,但今天我更深切的體會(huì)到了圖書館的設(shè)計(jì)的特點(diǎn)。其的特點(diǎn)就面積大,空間跨度大,而透光性很好,即使在圖書室館的中央位置也不會(huì)有絲陰暗的感覺,再觀察圖書館的窗戶,發(fā)現(xiàn)其高度和大小都設(shè)計(jì)得很合理。
參觀完后,本次實(shí)習(xí)就落下了圍幕。但是這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了很多東西,使我了解到了土木工程專業(yè)的前景廣闊,培養(yǎng)了我對(duì)我們土木工程專業(yè)的興趣,使我在以后的學(xué)習(xí)中有了方向。
工程實(shí)習(xí)日記 篇10
1月 5日 星期一 晴
今天上午,初次來到實(shí)習(xí)的地方,對(duì)它充滿了好奇,很想到工地的各個(gè)角落一探究竟。但是項(xiàng)目經(jīng)理并不了了我的心愿,帶我熟悉了下辦公室的個(gè)個(gè)部門,最后帶我進(jìn)入了項(xiàng)目部,給我介紹了梁工,此后我的實(shí)習(xí)導(dǎo)師便是梁工了。
梁工熱情的接待了我,詢問了一些關(guān)于我的情況,了解了我的專業(yè),和要實(shí)習(xí)的內(nèi)容后,也跟我介紹了這個(gè)工地的相關(guān)情況。接著拿出一大摞圖紙,有結(jié)構(gòu)圖還有施工圖等,梁工讓我自己看圖紙,有不懂的再向他或者其他師傅請(qǐng)教。
雖然做過課程設(shè)計(jì),但是和這些圖紙比起來簡(jiǎn)直是小巫見大巫啊。打開圖紙,首先感覺到的是它的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)有的還是在學(xué)校學(xué)過的,還算勉強(qiáng)看的懂。有的復(fù)雜的還是要請(qǐng)教導(dǎo)師的。
總結(jié)今天的感受,萬事開頭難嗎,今天對(duì)于身邊的環(huán)境還是有點(diǎn)陌生的,感覺連問問題都是不怎么敢開口。
1月6日 星期二 晴
還是一樣的時(shí)間到達(dá)辦公室,比起昨天,今天有了似曾相識(shí)的感覺。今天是我自己來到辦公室的,找到自己的位置坐下,找出昨天梁工給我的圖紙,繼續(xù)翻閱。拿到基礎(chǔ)及柱子的圖時(shí),感覺它很錯(cuò)綜復(fù)雜,老是不知道該從何看起,于是鼓起勇氣去問了辦公室的另外一個(gè)師傅,他仔細(xì)認(rèn)真地教我該如何看這副圖,因?yàn)檫@副圖是主樓和副樓畫在一起的,所以看上去較復(fù)雜。他教我要先區(qū)分出主樓和副樓,然后再依照軸線一條一條去看,這樣就顯得清晰多了。自己拿著圖研究半天不如師傅的幾句話,現(xiàn)在我覺得啊應(yīng)該不懂就問,這樣才能學(xué)的較全面。還看了鋼筋圖,這個(gè)還是能看的懂的,什么型號(hào)的鋼筋,根數(shù),箍筋的距離啊等等。
總結(jié)今天覺得看圖紙看到覺得乏味了,總感覺沒有什么可以看的了,但是師傅一問起來還是會(huì)有很多不懂。
1月7日 星期三 晴
今天準(zhǔn)時(shí)的來到辦公室,漸漸地對(duì)于這個(gè)地方熟悉起來了,拿出圖紙看了一會(huì),總感覺乏味,梁工看出了我的心思,便問我,感覺如何,是不是想去現(xiàn)場(chǎng)走走了。我如實(shí)的回答了。梁工便跟我說,無論做什么都要先會(huì)看圖紙,這很重要,再學(xué)會(huì)圖紙與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來。接著還耐心的跟我說了去現(xiàn)場(chǎng)要注意的安全知識(shí),說完讓我去領(lǐng)了安全帽。此刻心情那個(gè)激動(dòng)啊,都沒感覺到這幾天的寒冷了。
跟著梁工來到現(xiàn)場(chǎng)看到的是工人在搭模板,突然間覺得這些工人都好厲害啊,原本是空曠的一片,慢慢就形成樓板的模型,還很安穩(wěn)。接著到建好的那棟去看外墻天棚,接下來要學(xué)習(xí)外墻天棚涂料的面積計(jì)算。
今天去現(xiàn)場(chǎng)的感覺根圖紙比起來差很多的感覺,可是拿起圖紙對(duì)照似乎又是那么回事。
1月 8日 星期四 晴
今天一早來到我的辦公室,整理好要用地資料等梁工的到來,他說好今天要早來教我手算外墻漆面的。上班時(shí)間到了,梁工也沖沖忙忙已經(jīng)從工地下來了,他交代了同辦公室的唐工教我計(jì)算。他有事情忙。唐工用CAD打開要用地圖紙,還耐心的教了我 要用到CAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí),因?yàn)閷W(xué)過,所以還是比較容易上手的。這么多的外墻面該如何計(jì)算呢,唐工耐心的一步一步教我計(jì)算。
聽完還是覺得模模糊糊的,但是還是實(shí)踐更重要,所以我還是自己開始著手算了。要看2張圖紙,一看總平面圖,二看截面圖,三要與現(xiàn)場(chǎng)聯(lián)系起來。先看截面圖算出梁的周長(zhǎng)再乘上梁的長(zhǎng)度,這是最簡(jiǎn)單的想法了。仔細(xì)看圖紙發(fā)現(xiàn)有3根梁并排,中間還有垂直的梁還有柱。發(fā)現(xiàn)并不是想的那么簡(jiǎn)單的,于是叫上安全員陪我到現(xiàn)場(chǎng)又看了一遍,發(fā)現(xiàn)今天看到的比昨天看到的似乎多了點(diǎn)什么。
1月9日 星期五 晴
迎著清晨的陽光來到我的辦公室,做好了一切準(zhǔn)備,打開CAD圖,開始了我的計(jì)算。A-1軸到A-2軸的工程量計(jì)算式,最外L-B梁等于外側(cè)的周長(zhǎng)加上上下底面的長(zhǎng)度的總和乘上它的長(zhǎng)度。中間梁也是四周的邊長(zhǎng)相加的和乘上(它的長(zhǎng)度扣除柱的寬度)。內(nèi)部的還要分為,內(nèi)側(cè)與外側(cè)再頂面,自我感覺這樣不容易混淆。最后要算柱子的面積了。柱子的面積要扣除沒有上涂料的高度還要扣除梁口面積。這樣一小截的外墻漆涂料的工程量算是計(jì)算完畢了。
拿著我的成果交給梁工檢查,他說你這樣計(jì)算結(jié)果應(yīng)該不會(huì)差很遠(yuǎn),但是你的計(jì)算式不容易讓別人理解,你所要寫的不僅僅只是給你自己看的,還要通俗易懂,讓大家有一目了然的感覺。今天的實(shí)習(xí)感悟,覺得自己把該算的量給復(fù)雜化了,可以不用將所有的量都拆開一個(gè)一個(gè)計(jì)算。
1月10日 星期六 晴
來到辦公室休息了下,緊接著唐工也來了,看了看我的計(jì)算式,還讓我給他解釋了下我的想法,我把我的計(jì)算過程講了一遍,他說了句,思路是不會(huì)錯(cuò),但是這樣過程過于繁瑣了。
他拿出他的計(jì)算式給我看,他把每一個(gè)軸號(hào)都標(biāo)的清清楚楚的。我還是有的計(jì)算式看不懂,問了下他,他一解釋,我就明白了。還有他是將柱子還有垂直梁放到最后統(tǒng)一算,這樣避免混淆了還避免了有漏算或者多算。
聽懂了唐工的計(jì)算后,我也開始了我的計(jì)算。碰上有弧線的里外的邊長(zhǎng)不同有不同的計(jì)算方法,數(shù)值差別不大的要相加取平均值,數(shù)值相差大的要分別進(jìn)行計(jì)算。
今天的實(shí)習(xí)感覺收獲還挺大的,從之前的無從下手,到現(xiàn)在的我也計(jì)算出一大部分了,或許存在錯(cuò)誤,但是我開始懂得了要如何去計(jì)算了。
1月11日 星期日 晴
7點(diǎn)半就來到了辦公室,在休息間聊天更進(jìn)一步的了解了下這個(gè)工地。本該有個(gè)專門的造價(jià)師傅帶我的,因?yàn)樗陨碓虿荒軄?,所以我就跟著梁工學(xué)習(xí)手算工程量。 進(jìn)去辦公室又開始了我的任務(wù)。把剩下的量給算完??旖Y(jié)束的時(shí)候又碰上了一個(gè)問題了,轉(zhuǎn)角的斜梁該怎么計(jì)算,梁口該怎么扣除呢。糾結(jié)了半天還是沒有想到我可以用地方法,所以我還是問了唐工,他說對(duì)于這個(gè)啊也是按照兩邊的長(zhǎng)度用勾股定理求的,梁口可以簡(jiǎn)便點(diǎn)按照垂直梁的來計(jì)算,這樣可以簡(jiǎn)便很多對(duì)結(jié)果又不會(huì)有太大的影響。 列完所有的算式,我就開始計(jì)算結(jié)果了,把我計(jì)算的結(jié)果跟唐工計(jì)算的結(jié)果對(duì)比,差了30多平方米,唐工說對(duì)于3000多平方米,這樣一個(gè)誤差是很正常的。即使是自己再算一遍也不能完全一樣的。
1月12日 星期一 晴
昨天算完外墻水泥漆面,今天經(jīng)過梁工的應(yīng)許,戴上安全帽跟著唐工來到現(xiàn)場(chǎng),唐工說今天要放樣,便開始跟我講解放樣的作用以及做法。
放樣是保證工程質(zhì)量至關(guān)重要的一環(huán)。放樣就是把圖紙上的形狀按1:1的比例投放到地面上,放樣人員要會(huì)看圖,還要會(huì)儀器的操作,先確定軸線位置,最后放局部軸線,彈出墻體等。放樣的工具有卷尺,長(zhǎng)鋼尺,墨斗,油漆,有色的鉛筆等等
在學(xué)校有學(xué)過全站儀,所以看到并不感覺到陌生。拿儀器過來,準(zhǔn)備操作,發(fā)現(xiàn)之前學(xué)習(xí)的已經(jīng)忘記了一大半了,所以只能先看唐工操作一遍,恍然大悟啊。把全站儀整平對(duì)中,進(jìn)入菜單,建立基站和后視坐標(biāo),進(jìn)入放樣菜單,調(diào)取或輸入該點(diǎn)放樣坐標(biāo),確認(rèn)后旋轉(zhuǎn)全站儀對(duì)準(zhǔn)角度目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)十字絲,目標(biāo)距離調(diào)整到0米,做點(diǎn)。
工程實(shí)習(xí)日記 篇11
到8點(diǎn)的時(shí)候,揣摩著要不要起床吃飯,反正下雨,工地是不用去了,起與不起還打架激烈的時(shí)候州哥打電話說今天項(xiàng)目部要對(duì)46號(hào)樓進(jìn)行工程驗(yàn)收,說是用人很多,讓我過去幫個(gè)忙。其實(shí)我還真不知道工程驗(yàn)收是怎么一會(huì)事兒,起床、吃飯外加些許期待~~~
到了工地才知道,工程驗(yàn)收就是檢查工程質(zhì)量的,就我所在工地的房屋來說,就是看看墻體的垂直度、平整度、角度偏差以及房屋的方正情況、樓層凈高等等,可能是項(xiàng)目部的工作人員覺得我個(gè)頭比較小,竟然給了我一把內(nèi)外直角檢測(cè)尺,所有檢測(cè)工具中最輕巧的,于是,今天一整天的工作就是測(cè)量房屋墻體直角的角度偏差并做好標(biāo)記了,尺子很人性化、很好用,沒用過的可以百度一下。
工程實(shí)習(xí)日記 篇12
上午 9 : 30 召集了各方代表,再次通報(bào)了昨天發(fā)現(xiàn)的質(zhì)量問題,希望能夠重視并盡快改善,今天的安全檢查也完全不能松懈。
今天安全檢查中也發(fā)現(xiàn)了諸多問題,首先地下室 人防門框的放置位置不合理,南場(chǎng)地材料標(biāo)識(shí)牌沒做好,堆放的材料比較亂,這樣就造成了工作面情況復(fù)雜,容易引發(fā)事故。 在 木工棚里發(fā)現(xiàn)有電源開關(guān)箱損壞,希望木工組盡快改善。由于天氣地勢(shì)等原因,造成北場(chǎng)地4# 樓塔吊基礎(chǔ)浸泡在水中,如果這種安全隱患長(zhǎng)期存在,我感覺是很可怕的。 施工人員有時(shí)候?yàn)榱斯?jié)省時(shí)間,從 南坡臨邊防護(hù)欄桿的地方翻出來,然后就造成護(hù)欄有些地方損壞,這種情況也是不允許的。 又是 配電箱存在亂拉線現(xiàn)象,很顯然電線是不能搭在架管上面的。這些情況也都記錄在安全檢查記錄中收檔在庫。
經(jīng)過兩次的安全檢查,其實(shí)有一部分是檢查一些應(yīng)付檢查的項(xiàng)目,比如標(biāo)識(shí)之類的東西。但有一些關(guān)于圍護(hù)支擋、安全用電、設(shè)備維護(hù)之類的工作就比較重要了。做為新人,每次下工地去現(xiàn)場(chǎng)地觀察,都是去學(xué)習(xí)記憶一些常識(shí),以后再工作中能夠避免這類情況發(fā)生就提前預(yù)防。這種積累經(jīng)驗(yàn)的過程也是實(shí)習(xí)的一個(gè)重要目的。
希望明天再會(huì)上能夠再引起各負(fù)責(zé)人員重視,其實(shí)一開始整改都到位了,就是后續(xù)工作中不注意,不能夠堅(jiān)持,問題就復(fù)發(fā)了。其實(shí)這個(gè)事也挺頭疼的。
工程實(shí)習(xí)日記 篇13
20xx年x月18日 多云
由于昨天在工程驗(yàn)收的時(shí)候一不小心說到在學(xué)校只學(xué)理論知識(shí),現(xiàn)場(chǎng)的工具基本上都不會(huì)用,那資料員小鄭就表示在我實(shí)習(xí)期間讓我把工程上要用到的基本工具都讓我試一遍,這下好了,今天州哥讓我跟著工人師傅到43號(hào)樓看打50線,因?yàn)榇?0線要用到激光安平儀。
見到激光安平儀后才發(fā)現(xiàn),原理和水準(zhǔn)儀等都差不多,只是個(gè)頭小了點(diǎn)兒而已,就不到70cm高,高度一次調(diào)好,主要工作就是完成調(diào)平工作,之后儀器打出一道紅外水平線,直接沿著水平線打墨就可以了,動(dòng)過手之后覺得這玩意兒科技含量的確很高,但是使用倒是一點(diǎn)兒都不麻煩.