幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

最美的流年作文

發(fā)布時(shí)間:2024-06-16 最美的作文

最美的流年作文優(yōu)選。

作文也是我們所熟知的一個(gè)學(xué)問,通過作文我們能夠?qū)?fù)雜的情感轉(zhuǎn)化為語言更好地表達(dá)自己。一篇好作文除了用華麗的辭藻堆積外還要有明確的中心思想。幼兒教師教育網(wǎng)小編非常用心地為您推薦一篇“最美的流年作文”的文章,歡迎光臨希望本文能夠?yàn)槟峁┮恍┯杏玫男畔ⅲ?/p>

最美的流年作文(篇1)

放慢腳步,放松心情,放飛思緒。你會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)——人生處處是美景。微微仰頭,一輪圓月映入眼簾,清幽的月輝散發(fā)出一種高潔傲岸、寂寞和不朽的精神。這種顯而易見卻又與眾不同的景色不正是我苦苦尋找的最美風(fēng)景嗎?

明月之光源于太陽,但是,月亮卻把這份光從熱辣轉(zhuǎn)化為清幽,從高貴至上轉(zhuǎn)變?yōu)槠揭捉恕_@月色是無與倫比的。

自古以來,明月便是歌頌的對(duì)象。“海上生明月,天涯共此時(shí)”張九齡用文字描繪出明月的那份磅礴?!芭e杯邀明月,對(duì)影成三人”明月伴李白消磨孤獨(dú)?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”明月亦令他望月懷遠(yuǎn),淚濕衣襟?!懊髟聨讜r(shí)有?把酒問青天”千年前的中秋,蘇軾獨(dú)自一人把酒對(duì)月,嘆息羈旅之苦,感嘆人生之孤,唯與清輝為伴。

月升中天,幾縷灰白的纖細(xì)殘?jiān)茋@著這輪皓月。漸漸地,殘?jiān)凭従徣缂喗硪话阊谏w住羞澀的圓月。數(shù)只雀鳥似乎不滿殘?jiān)频男袨?,連聲高叫。鳥語蟬鳴,使夜色增添了一份寧靜與生機(jī)。轉(zhuǎn)眼間,一陣涼風(fēng)趕來,牽走了片片殘?jiān)啤p┰鲁堕_了紗巾,清輝重灑遍地。如夢(mèng),如幻,如詩,如畫。實(shí)有一縷“柳暗花明又一村”的味道。我如癡如醉地欣賞此美妙絕倫之景,心中似乎豁然開朗……

世人鐘愛清冷的月輝,可能是因?yàn)樗茌p易地?fù)崞轿覀兘乖甑膬?nèi)心,使我們心境澄明。

也有可能是明月象征著一種人性美,猶如一顆清澈而明凈的心,即使在黑夜中亦會(huì)發(fā)出潔凈的光亮,并照亮一片天空。生活中有明月這樣無私、高雅的人嗎?有!他們無論身處任何黑暗的環(huán)境,總不忘“獨(dú)善其身”,更不忘“兼善天下”。并且就像明月依舊一樣,這些人亦會(huì)在歷史長(zhǎng)河中永恒留輝。

倚身窗前,遠(yuǎn)眺蒼穹。那輪皓月依舊如此令人神往,銀裝素素,銀輝熠熠……

最美的流年作文(篇2)

忘卻,是一杯回憶勾兌的酒。任時(shí)光蕩漾,任思緒泛濫,任那回憶的漣漪隨著風(fēng)一起遠(yuǎn)去。執(zhí)子之手,與子偕老。當(dāng)承諾已成忘卻,是否,我們的情感依舊。

喜愛鄉(xiāng)村,沒有萬人空巷的時(shí)候,有的,只是寂靜與流水流淌過的田野,薄霧青煙彌漫的鄉(xiāng)村,自由屬于它自己的一片繁華。春去秋來,春風(fēng)起時(shí),田埂上,山坡上,四處開著野花。鄰家的梨花開了,白如雪,靜悄悄地。秋風(fēng)拂過的時(shí)候,落葉隨風(fēng),自在飄落。倘若沒有一份安之若素的情懷,想必,秋葉也不會(huì)如此坦然。就連泰戈?duì)栆蚕M核廊缜锶~之靜美。

記得年輕時(shí)喜歡在溪水里濯足,陽光透過柳條落在臉上,洋溢著的是幸福與溫暖,那時(shí)的溪水有著一抹清涼,在那個(gè)夏日仿佛我就是一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子。那時(shí)我與我的影子攜手,在溪水輕輕蕩漾的地方流連忘返,走過那幾個(gè)石頭堆成的小路,走過獨(dú)木橋,在回憶的深處里,我與影子是最好的朋友。

拾起一片秋葉,放入溪水之中,任它隨著溪水流淌,流淌地?zé)o影無蹤?,F(xiàn)在突然地回憶起那多年以前的身影,流去的,原來不只是秋葉,也有自己的青春年華。

可荏苒時(shí)光終究不會(huì)回來,歷經(jīng)了枯黃的野草春來時(shí)又會(huì)再度葳蕤,被清風(fēng)洗過的花朵又會(huì)再度放出最美的芳華,原來的青春是匆匆忙忙地離去了,可是留給自己的成長(zhǎng)卻是那么可貴。

我總是在城市的一角迷茫,在煙花散落的三月里哭泣,四月的天空會(huì)發(fā)出裂帛一般的響聲,五月穿梭在街角,六月流浪……直到那已經(jīng)是很冷很冷的十二月,我們都已經(jīng)累了的時(shí)候,我仍然在思索著,屬于自己,屬于人生的意義。

有人說,不如回家吧!去看看當(dāng)年那個(gè)熟悉的竹林,去那條熟悉的小溪邊濯足,回憶自己心靈最深處的記憶。遠(yuǎn)方或許很遠(yuǎn),但心要是去了,就不再遠(yuǎn)了。故鄉(xiāng)或許很近很近,但心若遠(yuǎn)離了,就會(huì)變得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

記憶是回憶深處的影子,忘卻也不容易,當(dāng)繁華淹沒了自己,落得一身疲憊的時(shí)候,漂泊不定的人,又走回那條小溪了,迷惘的人,又會(huì)找到他靈魂的歸宿。

最美的流年作文(篇3)

“碧波蕩漾”,綠水環(huán)繞,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形,一環(huán)接著一環(huán),微風(fēng)拂過,似有萬千愁緒,湖中泛起了漣漪。”這么美的景色在我家門口可以看到。那么是誰使大自然擁有這樣的山清水秀呢?它是我身邊的人,我身邊尋常普通的環(huán)衛(wèi)工人。

在我家小區(qū)里有一位與我十分結(jié)緣的環(huán)衛(wèi)員大叔,身著黃色馬甲,頭頂黃色帽子,臉帶帆布口罩,稀稀疏疏白了片的眉毛盡訴說著歲月的流失,他雖年事已高,但那雙眼睛卻如秋水,如寒星,如珠寶,精神得很,目光中還透露著堅(jiān)定。他成天的咧嘴歡笑,熱情的好心幫助,這就是我身邊的人,一個(gè)熱情、樂觀、豪爽的人。

至于我說的有緣,就從那天發(fā)生的一件有趣的事情說起。那天,我哼著小曲,踏著我的自行車開始出門去欣賞大自然的好風(fēng)光,可謂是“人生得意須

盡歡,莫使金樽空對(duì)月。”騎了幾步,看到小區(qū)的大爺正在認(rèn)真地清掃著地面,只見他袖口一拎,拿起掃帚,猛吸一氣,提起干勁。那地被掃帚延邊貼著,凡是掃過的地方一塵不染。這時(shí),我開心地溜達(dá)時(shí),突然漏了個(gè)神,車子就重心不穩(wěn),左倒右歪,雙腳踉蹌,頓時(shí)我感覺到自己將要摔了,而且會(huì)狠狠地與地面來個(gè)親密接觸。在這千鈞一發(fā)之時(shí),一個(gè)東西支撐住了我?!疤炷?,我竟然沒事,竟然沒事!呼呼,萬幸啊,萬幸!”我細(xì)想了一下,是誰呢?我可真得好好謝謝他。我定睛一看,“哇,大伯,是你呀!”“哎呀,摔著沒有???疼不疼啊?人沒事吧?”“沒事,沒事,一點(diǎn)事都沒有,看,還能好好站在這里。”“沒事就好,沒事就好”邊說邊接著又開始準(zhǔn)備默默無聞地掃地了。

我身邊的人,這位小區(qū)環(huán)衛(wèi)工人他就是我要贊美的、學(xué)習(xí)的身邊最美、最可敬的`人,一位工作勤奮、人豪爽、熱心腸的小區(qū)環(huán)保員,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

最美的流年作文(篇4)

在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。還是對(duì)征文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的最美的傾城時(shí)光征文,希望對(duì)大家有所幫助。

開始回憶那些支離破碎的片段,發(fā)現(xiàn)腦海里星星點(diǎn)點(diǎn)都是遇見。

我已開始模糊與你相遇的畫面,只知道當(dāng)時(shí)陽光正好,微風(fēng)扶岸,樹葉間的點(diǎn)點(diǎn)光斑傾灑在你的眉宇之間,疏離的笑顏一如你那深深地執(zhí)念,桃花流轉(zhuǎn)竟是你我放不開的羈絆,那年夏天,看見你微伏桌案,纖細(xì)的手腕在白紙上描描點(diǎn)點(diǎn),原來風(fēng)華秋容都抵不上你傾城顏。

都說回憶是未曾盛滿的船,我們蕩著秋千把回憶傾灑在彼岸。我想起那年我們不顧形象的坐在一起狼吞虎咽,然后我指著吃的面不改色心不跳的你,疾呼長(zhǎng)嘆,留下你一串串銀鈴般的笑聲,縈繞在耳畔,原來鷹飛長(zhǎng)空,碧綠翠蔓你都不曾走遠(yuǎn)。

日出西山,跨越青春的地平線,大海波瀾,聽你說出”面朝大海,春暖花開“的誓言,然后把未來默默勾勒在明天,那里我們肩并著肩,十指相牽,在綠樹沙白的的海灘,腳步相連印刻在那片柔軟,一起相偎看夕陽,任陽光把我們的身影拉的越來越長(zhǎng)遠(yuǎn),也許??菔癄€的誓言都比不上我們相顧無言,手掌間逐漸清晰的紋路一路磕磕絆絆,一如我們跌宕起伏的流年從未一馬平川。

心中有房碧水凝,前生過往今生緣,力透紙背,又一次我想起了初遇時(shí)的你,短發(fā)齊肩,眼眸盛滿星光燦爛,清雋的小字一如你那秀致的模樣,與此種種編撰成一首小詩,只為紀(jì)念我們美麗的遇見,依稀記得風(fēng)吹鈴蘭,南街小店,你捏著一個(gè)完整的小籠包一口下咽,右眉輕彈,仿佛心思都在桃面,不增不減,微雨綿綿,桐花妖漣,只留時(shí)光蹁躚在些許的從前。

歲歲年年,壽辰敲前紅唇微喃,索要禮品都落在云天,白云纏綿,孤鶩長(zhǎng)天。舊時(shí)光內(nèi)你的橙子早已改變,蘋果也可以安眠,佑你夜夜平安。輕描畫卷,諸事繾綣,心頭巖巒,”才下心頭,卻上眉頭“又是怎樣一副光年,開始想念,想念那些肆意的流年,一扎啤酒,兩個(gè)人抵著頭吮頂層的泡沫,初嘗辛奇,任苦澀的味道刺激著味蕾和鼻腔,然后紅著眼睛看著狼狽的對(duì)方不顧形象的.大笑,仿佛一切深埋在心頭的霧霾在此刻都不復(fù)存在,只有我知道無論好壞都有兩種外在,一種給外人冷漠寡言用來保護(hù)內(nèi)心里最沉默的自己,另一種則是在我面前或喜或憂或開心或難過的女孩,像一幅精致的刺繡漂亮的讓人移不開眼。

這年夏天,將是時(shí)刻的終點(diǎn)奮力德捕捉那些快要消失的感覺,那殘破的拉菲草指環(huán)深深扣在你的指間,原來遺忘是這么困難的事情,怪不得那呢多人都要死要活的活在回憶里,不愿意清醒地邁入明天,天地之間,你是我寫過的最美的情書。

最美的流年作文(篇5)

天還沒亮,遠(yuǎn)方的霧蒙蒙的,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,涼涼的擊落在我身上。我穿上厚厚的外套向?qū)W校走去,搓著雙手,希望感到一點(diǎn)暖意。漫步于教室門庭,靜靜地走向教室,唯有雪花紛飛的細(xì)語與我的呼吸為伴。習(xí)慣的朝教室望了一眼,隱約地看見有一人在教室里走動(dòng),仔細(xì)一看,原來是于林林,我心中開始納悶:她來這么早,在教室干什么呢?

她在教室里來回走動(dòng)。一會(huì)蹲下,一會(huì)站起,我靜靜的站在呢,本想進(jìn)去,又止步了……她把手伸進(jìn)了一位同學(xué)的桌子里,翻著什么,我有些生氣了,平時(shí)沉默寡言的她到底在干什么呢?突然間,我聯(lián)想到上個(gè)月班里掉東西的事,至今還每沒結(jié)果。我使勁推開了門,將她拽了出來,瞪著她,“你這么早來干什么?”她低著頭,咬著嘴皮,似乎想說些什么,卻又咽了一下。這時(shí),天已經(jīng)亮了,同學(xué)們陸續(xù)來了,看見我們。都圍了上了,她依然那樣,什么都不說,我生氣極了,問道,上個(gè)月王莉掉東西的事,是不是和你有關(guān)?“叭”,一滴淚水掉了下來,我心理的石頭終于落了地,狠狠地訓(xùn)了她一頓。同學(xué)們七嘴八舌地說,她家是農(nóng)村的,手腳不干凈;我早知道她是這種人;……她站在門外,小聲的抽泣著……

日子一天天過去了,事情在時(shí)間里掩埋了過去。很快我25歲生日到了,同學(xué)們都為我送來了禮物和祝福。晚自習(xí)下后,于林林跑過來,望著我輕輕地說:“老師,我有一件禮物送給你”。于是,她領(lǐng)我來到小河邊,只見于林林打開一個(gè)小木盒,將里面的千紙鶴一把把撒進(jìn)河里,我看這在黑夜中閃爍的千紙鶴,又高興又驚奇的說:“謝謝你的禮物,可你哪來的錢買這些呢?”我心里清楚,她家境不好。這一問,又勾起了往日的畫面,那道她又?她那明亮的雙眸凝視者我,“我家窮,父母沒錢給我,這些錢是我冬天撿垃圾賺的。那次,我是想找些廢紙,幫忙打掃教室,我……我沒有”她哽咽了一下,“老師,相信我好嗎?”我心里一震,無限的悔恨與歉意涌上心頭,我托起她的雙手,分明感到是那么冰涼,接著灰暗的月光,看見了她被風(fēng)雪吹爛的小手,像千刀一絲絲插進(jìn)我的心里。我使勁把她攬?jiān)趹牙?,緊緊地抱住她,“請(qǐng)你原諒老師,好嗎?”頓時(shí),我感到了一股暖流涌進(jìn)心里,轉(zhuǎn)過頭,又看見了那雙大眸子,那雙熔化雪的眸子……

最美的流年作文(篇6)

夕陽西下,胭脂紅的晚霞染紅整片天空,涼風(fēng)徐徐,映在每一位同學(xué)的臉上,此刻的校園,正進(jìn)行著一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

比賽開始了,我們都一樣必須抓緊繩子。我凝視著系在中間的紅絲帶,仿佛看見了她一樣。哨聲一響,這一聲夾雜著我對(duì)勝利的渴望。我使勁一拽,她用力一拉,紅絲帶躲躲閃閃的,沒有一刻是停歇的,汗流浹背的我擠出一絲笑容,她回應(yīng)我的是一張燦爛天真的臉,讓我重獲信心,我奮力一拉的那一瞬間,她應(yīng)聲倒下。我猶如心中喝了蜜,狂奔著沖向升旗臺(tái)。我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),她在臺(tái)下看著我,臉上洋溢著笑容,似一縷陽光向我灑來。

夏天的美帶來了那年的第一場(chǎng)雨,我和她笑著在喧鬧的操場(chǎng)上奔跑,嬉戲。我們倆仔細(xì)觀察一朵小花,嬌嫩嬌嫩的,是剛出生的花兒,如我們一樣,會(huì)慢慢長(zhǎng)大,我們坐在草坪中,茂盛的樹下。聞著夏天特有的味道,我們望向操場(chǎng)時(shí),笑了笑,瘋狂地奔向操場(chǎng),淋著大雨望著各自狼狽樣,笑了。

雁群掠過天空,我們笑得多么燦爛,她的笑是最可愛的,永遠(yuǎn)藏在我心中。

最美的流年作文(篇7)

我愛曇花,我更愛曇花一現(xiàn),一夕的美麗,那美麗的風(fēng)景,令人陶醉。

——題記

我漫無經(jīng)心地走在馬路邊上,葉生又枯,花開又落,我的成績(jī)又是一落千丈。風(fēng)吹過,秋葉與我的心情一樣飄落到萬丈深淵,這花敗不正好襯托出我內(nèi)心的蒼涼嗎?放眼望去,已望不到一片綠色?!昂恰保铱嘈α艘宦暎n天也看出我心中的沮喪了嗎?

回到家,走進(jìn)房間,又聽了爸媽的男女混合地“夸獎(jiǎng)”之后,呆若木雞地坐在椅子上,一動(dòng)不動(dòng),任由時(shí)間流逝著每一分每一秒,恍然間,我看到了那盆曇花——擺放在一個(gè)很了不起眼的小角落里。

我腦海里搜索著關(guān)于曇花的記憶。終于,我想起我曾經(jīng)看到了這樣一幕:

曇花慢慢的盛開了,慢慢地綻放,猶如從畫卷里走出來的一位清新脫俗的美麗少女,把自己最美的一面展現(xiàn)出來給人觀賞?;蛟S,在幾小時(shí)以后它又會(huì)枯萎,可它還是盡情地展開它那最美、最亮、最純潔的一面,那最美的風(fēng)景,使我震撼。

曇花的生命真可謂“曇花一現(xiàn)”,曇花的生命確實(shí)短暫,只有一夕的美麗,但她,沒有眼淚,沒有悲傷,有的只是那種傲然不屈的性格,我們不正要學(xué)習(xí)曇花嗎?把它這種最美的風(fēng)景——不服輸?shù)木瘢钌畹赜车筋^腦里。

想到這里,我不禁信心大增,它也讓我明白:失敗只是暫時(shí)的,信心才是永恒的。人生必有失敗,但就看你輸不輸?shù)闷稹K裕裉焓〔灰o,讓我們打好精神,迎接美好的明天!

曇花美,曇花生命最短,但那短短的時(shí)間,猶如閃電流星,光芒耀眼。曇花,一夕的美麗,一道美麗的風(fēng)景![高分范文網(wǎng) 977139.Com]

最美的流年作文(篇8)

孤獨(dú)這兩個(gè)字拆開來看,有孩童,有瓜果,有小犬,有蝴蝶,足以撐起一個(gè)盛夏傍晚間的巷子口,人情味十足。

孩童水果貓狗飛蝶當(dāng)然熱鬧,可這些,現(xiàn)在都與我無關(guān)。這就叫孤獨(dú)。

——題記

時(shí)光易逝,青春難再。轉(zhuǎn)眼間我已從一個(gè)天真的小女孩變成了一個(gè)從成熟的大女孩了。回想起我的童年,我遇到了他,我覺得他是我人生中最美的遇見。

那時(shí)我才五年級(jí),那一年是我初次遇見他,是在一次學(xué)校的文藝晚會(huì)上,他站在臺(tái)上主持節(jié)目。在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)他和我同路,他從后面拍了我一下,我差點(diǎn)沒被嚇?biāo)溃麊栁艺f︰“你也和我同路?”“是啊,我們可真巧?!蔽倚睦锵耄遣皇钦J(rèn)識(shí)我,但我不認(rèn)識(shí)他啊。

“你和我同一個(gè)學(xué)校的?”我問他。“是啊,你在哪個(gè)班?”“我在一班,你呢?”“我在二班。”

就這樣,我和他談了一會(huì)兒,馬上到家了,我和他分路了,我們互相示意,期待著明天的到來。

大概過了很久,我們兩個(gè)人開始熟悉起來。我的一個(gè)閨蜜發(fā)現(xiàn),她問我︰“你怎么每天都和他一起回家?”我沒有回答,只是默默的消失在她的視線之中。可能是自己心里有什么難以啟齒的吧,算了,還是別瞎想。

時(shí)間過得可真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了一名初中生了。在此之前,我還在為選學(xué)校而發(fā)愁。我和他說了這件事,他只是說了一句,他說,你要根據(jù)你自己的實(shí)際情況來確定,這個(gè)沒有人做的了你的主。我聽了他的話,自己選了一個(gè)學(xué)校,到現(xiàn)在我也沒后悔過。

但是,當(dāng)我準(zhǔn)備把這個(gè)好消息告訴他時(shí),他已經(jīng)匆匆地離開了,動(dòng)身去了另一個(gè)城市。他最終還是沒有等我。那天晚上,我哭得很傷心,他怎么一聲不吭就走了呢?難道……

第二天,我在家門口坐著玩,我忽然發(fā)現(xiàn),在他的門縫下,有一張紙,好像是一封信。我撿起來一看,上面寫道:“朋友,對(duì)不起,是我不守信用,但因?yàn)槲野謰屧谕獾?,所以這次必須和他們一起走。有一件事情,本來我不想騙你,但我還是想說。你知道,我比你小,但我騙了你,其實(shí)我比你大三歲。還每次在你面前裝小孩,但是我沒有要騙你的意思,我只想在你身邊好好照應(yīng)你。我這次去了,不知道要到何時(shí)才回來。但只要你心中還有我這個(gè)朋友,我就一定會(huì)回來。希望你還記得我這個(gè)朋友,我們有緣再見?!?/p>

我看完之后,眼淚像斷了線的珠子一樣掉了下來。也許,我有我的世界,他也有他的遠(yuǎn)方。

過了三年,我初中畢業(yè),我中考完那天,他跟我打了電話,他說他可能要回來上高中,我心里很高興,我問他報(bào)的哪個(gè)學(xué)校,他說報(bào)的馬街中學(xué)。相聚也注定會(huì)有分離,希望他在那個(gè)學(xué)校能過得好好的。

或許,他就是我生命中最美的遇見。我從童年開始,我便獨(dú)自一人,照顧著歷代的星辰。希望我們將來能在最美的地方,有最美的遇見。

最美的流年作文(篇9)

最近聽到一句令我感觸很深的話:“年輕人的氣質(zhì)決定了一個(gè)城市的氣質(zhì),年輕人的美感決定了一個(gè)城市的美感,年輕人的興衰決定了一個(gè)城市的興衰。”是啊,年輕人是承前啟后的一代人,肩負(fù)著贍養(yǎng)老人的義務(wù),擔(dān)負(fù)著教育子女的責(zé)任,我們是家庭的核心,我們的修養(yǎng)、氣度、審美決定著一個(gè)家庭的修養(yǎng)、氣度、審美,而家庭又是一個(gè)城市、一個(gè)國(guó)家最基本的細(xì)胞,所以年輕人的氣質(zhì)、美感和興衰必然決定了一個(gè)城市的氣質(zhì)、美感和興衰。而年輕如我,只愿保持最美好的氣質(zhì)和修養(yǎng)。

從“新常態(tài)、新舉措、新發(fā)展”到“新方位、新標(biāo)準(zhǔn)、新形象”,討論的`主題看似在不斷地變化,但在我看,實(shí)則又有什么不同呢,突出的無非就是“新”字。是啊,在這瞬息萬變的時(shí)代,我們永遠(yuǎn)無法知道明天和災(zāi)難哪一個(gè)更先到,唯有做好當(dāng)下的自己才能無愧于上天賦予我們的每一秒。何為新方位、新標(biāo)準(zhǔn)、新形象?抽象得讓我無法定義,但卻又具體得摧促我奮力拼搏。

從只和電腦交流的軟測(cè)試工程師到面對(duì)很多群眾的駐村指導(dǎo)員,從需要不斷交流的駐村指導(dǎo)員到回到電腦面前的字工作者,不同的角色不同的定位,不同的定位不同的目標(biāo),唯有“謙遜”是我不變的追求。在忙忙碌碌的時(shí)候,在內(nèi)心充滿抱怨的時(shí)候,在躺著不想動(dòng)彈的時(shí)候,我總是能聽到時(shí)間在我耳邊滴答滴答地走過,仿佛如果我不努力、不學(xué)習(xí),我都無顏面對(duì)上天賜予我的一切幸福?;蛟S,我會(huì)被嘲笑目光短淺,但是立足當(dāng)前,永遠(yuǎn)抱著謙遜的態(tài)度,做好當(dāng)前最好的自己,便是我的“新方位”。

《速度與激情8》又掀起了一股熱潮,有人說它的奢侈與刺激達(dá)到了無可超越的地步。但真的是這樣嗎?《速1》到《速8》每一次上映都能給人新的震撼,或許不久的將《速9》便是一種新的超越。那種新的超越或許只有一點(diǎn)點(diǎn),而那一點(diǎn)點(diǎn)便是導(dǎo)演和工作組成員的不懈追求和全新的標(biāo)準(zhǔn)?!拔逅仓巍薄叭囊徊稹薄碍h(huán)境整治示范村”等每一項(xiàng)工作都是那么的艱難,但是我們就是抱著再努力一點(diǎn)點(diǎn)、再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的謙遜態(tài)度,不斷地去創(chuàng)造我們鹿新的加速度。尤其作為年輕干部的我,永遠(yuǎn)需要保持著空杯精神,去吸納和包容一切,下一秒再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)便是我對(duì)自己的“新標(biāo)準(zhǔn)”。

新形象?難道我們的每一個(gè)下一秒不都是全新的形象嗎?積極也好、消沉也好,每一秒的心情都是不一樣的。做“行走的正能量”還是“行走的負(fù)能量”都是我們自己的選擇,可是誰不希望自己生活在美好、安寧的環(huán)境中。俗話說,己所不欲勿施于人。當(dāng)我們抱怨他人的錯(cuò)誤和過失的時(shí)候,我們難道不是給生活環(huán)境散播了一絲負(fù)能量?治水、拆違、滅旱廁,我們有什么理由去抱怨工作的艱辛和不易,因?yàn)槲覀兊呐κ窃诮o我們自己、家人、朋友乃至子孫后代創(chuàng)造更好的環(huán)境。一切的一切不是為了別人,是為了自己。積極向上、不抱怨便是我的“新形象”。

新方位,新標(biāo)準(zhǔn),亦或是新形象,所有的“新”都在自我的更新中,而自我更新需要的就是“謙遜”。因?yàn)橹挥袚碛小爸t遜”的態(tài)度才能不斷地給自己樹立新目標(biāo)、擁有新行動(dòng)、展現(xiàn)新形象。

如前所述,謙遜是最美的氣質(zhì)?;蛟S,市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的沖擊使很多人迷失了方向。而我,作為鹿街道的年輕干部,只愿“不忘初心、繼續(xù)前行”,用最謙和的態(tài)度,讓我的每一秒最有價(jià)值?;蛟S,沒有一個(gè)人是不可或缺的,但是我愿意一直秉持著“世界不會(huì)因?yàn)闆]有我而失去光彩,但希望因?yàn)橛形叶泳省钡膽B(tài)度,去撒播我獨(dú)特的正能量。

精選閱讀

最美的流年作文熱門十篇


作文是展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的最佳方式之一,寫作可以更好地激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力讓我們變得更加有創(chuàng)意。是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎?編輯認(rèn)為“創(chuàng)意寫作的魅力與重要性”是一篇值得一讀的文章,熱烈歡迎您來閱讀并參考!

最美的流年作文【篇1】

生活處處有文章。文章是炫目的天空繁星,是皎潔的秦時(shí)明月,是一望無際的蒼蒼蒹葭,是月夜下的洞庭漁歌,是滾珠落玉的荷葉上的雨滴,是此起彼伏的陣陣松濤

在文章的田園里,你可以獨(dú)立寒秋,為岳麓山上的紅葉灼灼而陶醉,也可以閑臥初春靜聽鳥語花落。你可以和周樹人圍爐對(duì)話,讓橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛錘煉你的品質(zhì),也可以和雨果交流,讓法國(guó)的浪漫融入你的動(dòng)人情懷。

如果這些你還做不到,那么,我用我的一次經(jīng)歷告訴你,請(qǐng)你停下來,用心去感受,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處是文章。

記得語文成績(jī)一直優(yōu)秀的我,在那次考試失利,心情低落到極點(diǎn)。天上絢麗的云彩也變得灰暗,輕柔的風(fēng)兒也變得格外冷漠。我看見好友雙眸低垂,似乎在思考些什么,過一會(huì)兒,她那雙松散暗淡的雙眼中突然凝聚了一束光。猛然間,她突然起身,牽起心情低落的我,向操場(chǎng)跑去。

好友用微微潤(rùn)濕的手牽著我,帶動(dòng)著我一起奔跑。她的手里還拿著一本語文書,時(shí)不時(shí)還會(huì)給我出一些課本上的知識(shí)。本來不想說話的我似乎被她的熱情感染了,跟上了她的步伐,回答起她的問題。她就這樣拉著我奔跑,我們跑了一圈又一圈,在一問一答間,一個(gè)個(gè)語文知識(shí)浮現(xiàn)在我腦海中。

她就帶著我這樣奔跑,日復(fù)一日,每天都會(huì)堅(jiān)持。到了第二次考試的時(shí)候,我考出了超好成績(jī)。腦海中,第一時(shí)間想到的不是獎(jiǎng)狀,也不是榮譽(yù),而是她帶著我在操場(chǎng)上奔跑的臉龐,在操場(chǎng)上揮灑下的汗水。我第一時(shí)間找到她,我小聲地問:為什么你自己不溫習(xí),卻每天去幫我復(fù)習(xí)呢?她愣了一下,看了看我,眼神突然變得堅(jiān)定,她對(duì)我說:因?yàn)槲蚁肟吹皆陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上閃閃發(fā)亮的你。我看著她,她說的是那么平靜而又自然,可我自己的眼淚卻不爭(zhēng)氣的往外流,我緊緊抱住她,對(duì)她說:你就是我生命中最美的文章。

生活處處都有文章,簡(jiǎn)單的小事就可以被寫成文章,一次考試,一次比賽,一次嘗試這些其實(shí)都是文章,甚至每個(gè)人都是一篇文章?;蛟S,你的心中會(huì)有一篇最重要的文章,它的主角就是你最在意的那個(gè)人,他無時(shí)無刻不出現(xiàn)在你的生命里,每一個(gè)畫面每一幀圖都能寫成文章。

文章也許就是這么的神奇,在生活中處處可見,甚至一篇好文章能影響我們的成長(zhǎng)。文章在生命長(zhǎng)河中與我們形影不離,密不可分,不管經(jīng)歷多久,在時(shí)間的沉淀后,它依舊能在我們的生命中熠熠生輝,散發(fā)著它奪目的光芒。

生活處處有文章,生命處處生文章。親愛的讀者,愿你成為別人眼中動(dòng)人的文章,也愿你能用心用情寫出感動(dòng)他人的好文章!

最美的流年作文【篇2】

每個(gè)人都是最美的,獨(dú)一無二的。都有自己的優(yōu)點(diǎn),缺點(diǎn),長(zhǎng)處,短處……太多的太多,都是獨(dú)特的。

生活的多樣性,經(jīng)常讓我們迷失,成功的教育性,更讓我們盲從,我們?cè)谔鄷r(shí)候都在做著一些不喜歡卻又不得不做的事,例如高考,又如跟風(fēng)占位自習(xí),卻只是發(fā)呆玩手機(jī);跟風(fēng)考研,卻不知道自己考研到底為什么……長(zhǎng)期的盲從讓我們忽視了自己的美麗不單單可以是成績(jī),還可以是思想,交流,知識(shí)等。其實(shí)我們大可做最美的自己。

做最美的自己不可盲目。

在成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的路上,我們的身邊永遠(yuǎn)不乏這樣或那樣的成功案例,誰家的孩子考上了清華北大,誰家的孩子開了一家公司,誰家的孩子出國(guó)了,不管是父母口中的鄰家小孩,還是老師教導(dǎo)的往屆學(xué)子。那樣的成功好像離我們很遠(yuǎn),但又因從親近的`人那里得知,卻又感到真實(shí)相近。這確實(shí)令人羨慕,可他們的成功模式真的又適合我們嗎?邯鄲學(xué)步的事例我們從小得知,東施效顰的故事我們更是耳熟能詳,古人尚且鄙棄這種盲從,我們更應(yīng)認(rèn)清自己的優(yōu)劣,明白自己的興趣,將自己的長(zhǎng)處發(fā)揮到極致,并且能夠以一顆空杯心來堅(jiān)持學(xué)習(xí),不管它枯燥無味甚至長(zhǎng)久都沒有回報(bào)。

做最美的自己要經(jīng)受得質(zhì)疑。

時(shí)下沸沸揚(yáng)揚(yáng)的《中國(guó)好聲音》正在熱播,第一季備受爭(zhēng)議的吳莫愁大家應(yīng)該還有印象,迥異的嗓音,獨(dú)特的個(gè)性,以及那唱歌時(shí)候夸張的表情都讓她賺足了話題,當(dāng)時(shí)有許多人覺得她的成功是偶然的,覺得她適合不了國(guó)人的傳統(tǒng)評(píng)判,可一年之后誰又能想到她身披多家代言,單曲領(lǐng)跑榜單長(zhǎng)達(dá)數(shù)月,毫無疑問她的成功給當(dāng)初質(zhì)疑她批判她的人一次有力的回?fù)?。最最美的自己,我有我的個(gè)性,腿是自己的,路該怎么走,也是自己選的。別人的嘴,你管不了太多,努力做好自己,穿自己的鞋,走自己的路,讓別人說去吧!

怎樣做最美的自己?

最美的自己是自己的最美,最美在每個(gè)人的心中都不一樣,我們可能追求的是技能上的卓越,也可能是關(guān)系圈的拓展,或者是身體的健康強(qiáng)壯,心靈的成熟穩(wěn)重……這過程就像是釀酒,一天兩天平平淡淡,這其中有的酒淡了,有的酒酸了,最后只剩那些熟悉自己,耐得住平淡的酒變得香醇濃烈。

生活其實(shí)就像在釀酒,認(rèn)不清自己找不到自己,就會(huì)急功近利,最后也像那些酸了的酒那樣失去自己。所以,做最美的自己最重要的是認(rèn)清自己,明白自己,發(fā)現(xiàn)自己,然后堅(jiān)持到底。

生活,來自靈感;生活,來自創(chuàng)造。做最美的自己,我們都可以!

最美的流年作文【篇3】

老師是我們最就應(yīng)感謝的人,他們教會(huì)了我們良多良多知識(shí),在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的老師。

我眼中最錦繡的老師是我的爸爸——一名數(shù)學(xué)老師,大家可別誤會(huì)我的爸爸不是愛漂亮才是最錦繡的老師,而是他的心靈美、教授教養(yǎng)方式新奇。才是我眼中最錦繡的老師。我爸爸上課時(shí)假如看到有人喝水,他便會(huì)用他那不尺度的普通話說“小日子過得不錯(cuò)?!彼谡n堂上也經(jīng)常逗的我們失笑,可別認(rèn)為一個(gè)老師這么做十分的不正經(jīng),我們?cè)谶@種快樂的氣氛中學(xué)到良多知識(shí),我把不像其他老師那樣嚴(yán)格的對(duì)待我們,但是在課堂上假如有違背紀(jì)律的,或是簡(jiǎn)樸的卷子考得很爛的,他也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)火,但不會(huì)個(gè)性嚴(yán)峻。禮拜五下戰(zhàn)書的數(shù)學(xué)課,我爸也會(huì)體諒我們功課多而讓我們上自習(xí)。我爸喜歡體育運(yùn)動(dòng),他的體育興趣十分廣泛,好比說:籃球、羽毛球、乒乓球、排球……但是他最愛的仍是乒乓球,每周二下戰(zhàn)書的選修課和尋常沒事的時(shí)候他都會(huì)找摯友張老師來切磋球藝,他的第二興趣就是籃球,在我剛上初一軍訓(xùn)的時(shí)候,最后一天老師與教官們比籃球賽的時(shí)候,我爸是得分王,老師們除了我爸得了良多分外,其他老師幾乎沒得幾分,我們班的同學(xué)都很崇拜我爸,期望像他那樣成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手。我爸還有一個(gè)睡午覺的習(xí)慣,他躺在椅子上皺著眉頭睡覺,似乎還在解決一道很難的數(shù)學(xué)題似的。

晚上回到家,他為了上我學(xué)習(xí)的更好,往往會(huì)給我布置良多的題,即使我做不出來或做不合錯(cuò)誤,我爸也不會(huì)個(gè)性嚴(yán)肅的批評(píng)我,而是任真的給我講解題,然后再出幾道類型題看我會(huì)不會(huì)做了。

看到那里,大家是不是覺得這個(gè)“最錦繡的老師”非他莫屬啊。

最美的流年作文【篇4】

時(shí)間是一場(chǎng)有去無回的旅行,好的壞的都是風(fēng)景,爭(zhēng)不過朝夕,又念著往昔……

——題記

夏夜,那人拿著一把蒲扇,為我送來清涼的風(fēng);身邊蟲鳴不斷,“唧唧,吱吱,啾啾……”祖母明顯老了,她會(huì)搖著蒲扇,搖著搖著就停下了;她會(huì)定定的望向某處,嘴里不知呢喃著什么。我常常見她眼中有歡喜,卻又悵然。

真靜。思緒和著夜色漫過記憶。記憶里的祖母不算老,真的不算老。她能拎的起幾十斤的草籃子,碎步細(xì)密;她能把一群調(diào)皮的雞,攆得滿院子飛;她能洗一大盆的衣裳,滿滿晾一繩。

可是時(shí)光啊,就這樣劃過她的臉,留下道道溝壑,毫不憐惜;如今的祖母,臉上早已少了笑意。

祖父走了以后,祖母就常那樣??偸菧I眼汪汪,情緒漂浮不定。

三四月,蕓苔飄飄灑灑。記得以往每年清明到時(shí),祖母總要做一籃白糕,祭奠逝去的親人。祖父祖母總是帶著我們,一個(gè)一個(gè)墳頭去磕頭。祭祀完畢就可以吃白糕了。白糕方方正正,又白又香,吃在在嘴作文里,軟軟乎乎,帶著甜味就化了。記得每次啊,祖父都會(huì)忍不住提前偷吃祖母籃里的白糕,孩子一樣,會(huì)把嘴塞的滿滿的……祖母就老罵他。祖父當(dāng)然就會(huì)跟我們講,說祖母好兇,可眼里卻分明帶著笑意。

可是祖父卻丟下祖母,先走了。祖父走前,祖母握著他的手,她沒有哭,直到祖父閉上眼睛,她終于淚如雨下。

匆匆又到清明。祖母來到祖父的墓前,為他送來他愛吃的白糕。她坐了好久,說了好多。我見她眼中有歡喜,卻又悲傷。她為他摘來蕓苔,蕓苔隨風(fēng)飄,飄飄落落……不知該如何安慰祖母,只覺得好懷念那時(shí)的我們。

這一路上走走停停。時(shí)間,總會(huì)帶走些什么。要留下些什么。祖母常說,她最不后悔的,就是遇見了祖父。

是啊,最美好的事情,莫不過是遇見了你。一樣的夏夜,一樣的祖母。見她眼中有歡喜,卻又悵然;我似乎明白了什么,她抬頭,似有星子落入眼眸,天各一方又如何?遇見過的人,可以裝進(jìn)心里,平平淡淡,卻永遠(yuǎn)回味無窮……

最美的流年作文【篇5】

在學(xué)校發(fā)來的書本里,有這樣一本書,叫《與美同行》。

起初,我懷著對(duì)這本書不感興趣的心情翻開了這本書,沒想到,這本書一下子吸引了我的眼球。

這里面每一個(gè)最美人物的事跡都讓我十分感動(dòng)。在電視上看到那些裝病而敲詐別人的人,使我非常傷心,為什么這些人要欺騙哪些善良的人?如果我面前也倒了一個(gè)人的話,我都懷疑他是不是假的而不去幫他,后來看到這本書上的故事后,也讓我明白了世界上還是好人多。像“最美媽媽”——吳菊萍、“最美警察”——嵇小河。

最讓我感動(dòng)的是“最美警察”——嵇小河,20xx年6月18日。這一天,年僅30歲的他,走了。

6月18日,一場(chǎng)罕見的暴雨正襲擊杭州。一場(chǎng)針對(duì)一個(gè)涉及案值500余萬元的特大制售假煙犯罪團(tuán)伙的關(guān)鍵抓捕行動(dòng)正緊鑼密鼓地進(jìn)行著。在這場(chǎng)抓捕行動(dòng)中,嵇小河主動(dòng)請(qǐng)纓,一大早就冒暴雨從杭州急馳趕赴臨安。始料未及的一場(chǎng)車禍?zhǔn)沟蔑『邮迨?0歲的年輕生命永遠(yuǎn)定格在這次抓捕任務(wù)的路途上。消息傳來,所有人都震驚了——他才剛剛結(jié)婚,還沒來得及做爸爸,就這樣匆忙地走了……美麗杭州失去了一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士,杭州民警失去了一名親密的戰(zhàn)友,年邁的父母失去了孝順的獨(dú)子,新婚的妻子失去了親密的愛人。

想到這里,我不禁想起世界上還有許多像嵇小河這樣為國(guó)家獻(xiàn)身的人,他們也一樣是最美的。

同學(xué)們,只要你善于發(fā)現(xiàn),細(xì)心觀察,你會(huì)知道最美的人就在身邊。也許是公交車上最美的謊言,稱自己下一站就到了,其實(shí)離目的地還很遠(yuǎn),卻把位子讓給了最需要的人。也許是下雨天那把可愛的小花傘,也許是冬日里那條厚實(shí)溫暖的大圍巾,也許是一個(gè)甜美的微笑,也許是一聲親切的問候,也許……

我們的世界還需要更多這樣的人,讓我們一起幫助別人,解決別人的困難,一起做最美的人吧!

最美的流年作文【篇6】

5月8日20時(shí)38分,一個(gè)讓人肉痛的時(shí)刻。在黑龍江佳木斯勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,滿是剛下晚自習(xí)的學(xué)生,誰也沒有想到,一場(chǎng)慘劇即將發(fā)生……

“每一天下晚自習(xí)之后,學(xué)校門口都會(huì)停著幾臺(tái)接送學(xué)生的大客車。當(dāng)天晚上,有3臺(tái)車在門前停成一排。”十九中學(xué)生劉曄說,她走出校門時(shí),就看到停在最后面的大客車,不明白為什么猛然啟動(dòng),猛撞向中間大客車的尾部,又推著大客車向前面的依維柯撞過去。“當(dāng)時(shí)有幾個(gè)同學(xué)正走在兩輛車中間,眼看著就要被擠住?!眲险f,自我尖叫了一聲,嚇懵了。

“這時(shí),張老師向前一撲,用臀部頂出一名學(xué)生,又用手將另一名學(xué)生扯到路邊,而張老師自我被撞倒在地……”還在住院的學(xué)生孫智鴻說。

當(dāng)十九中教師李金茹搶到張麗莉身邊時(shí),發(fā)現(xiàn)車輪從張麗莉的大腿輾壓過去,牛仔褲全破了,肉都翻卷起來,路面滿是鮮血,慘不忍睹。師生們立刻撲過去,圍住了張麗莉,喊著她的名字。

“先不要管我們,快救老師、快救老師、快救老師……”學(xué)生們哭喊著。人們自發(fā)地圍成一圈,將老師擋在中間,生怕她再受到傷害。

“也就是一眨眼的工夫,麗莉就躺在那兒了,我們急忙打了120,把麗莉和受傷的學(xué)生送往病院……”李金茹哭著說自我永遠(yuǎn)也忘不了那一幕。

被軋后清醒時(shí),她說要先救學(xué)生

張麗莉老師舍生忘死,被她推開的兩個(gè)學(xué)生安然無恙,其他5名同學(xué)也只是稍微擦傷。而張麗莉因?yàn)閾尵葘W(xué)生,導(dǎo)致腰椎骨折、骨盆骨折、雙下肢軟挫傷、雙下肢毀滅傷,并伴有視覺性休克。

佳木斯市中央病院院長(zhǎng)曹洪濤表示,病院對(duì)張麗莉進(jìn)行了快速、專心的救治,為了保住其生命,不得已為其做了雙下肢截肢手術(shù)?!八妓鞯剿€年青,還沒有生養(yǎng),我們只截中斷了她大腿根以下的部位,假如狀況繼承惡化,恐怕連臀部也保不住了。”

李金茹和張麗莉同在語文組工作,她當(dāng)天整夜一向陪著張麗莉。“被軋傷后她有時(shí)清醒有時(shí)昏迷,在病院時(shí)還對(duì)我們說要先救學(xué)生,之后就完全昏迷了?!崩罱鹑銛?shù)度落淚。

鑒于張麗莉的病情嚴(yán)峻,涉及多學(xué)科、多系統(tǒng)。10日,曹洪濤院長(zhǎng)請(qǐng)來哈醫(yī)大二院ICU主任李海波教授、骨外科主任韓劍鋒教授,與病院各科專家一齊會(huì)診。曹洪濤表示,病院已專門組成救治小組,全力以赴救治張麗莉及其他受傷學(xué)生。作為班主任,她把學(xué)生視如己出

張麗莉出生于1984年,20xx年從哈爾濱師范大學(xué)中文系畢業(yè)后,來到佳木斯市第十九中學(xué)任教。今年,是她走上講臺(tái)的第5個(gè)年頭,也是她人生中最完美的季節(jié)。

走進(jìn)張麗莉工作的佳木斯市第十九中學(xué),在一樓大廳,迎面看到的就是一個(gè)大大的“愛”字,“愛乃生命之血脈,愛是教育之真諦”,不明白張麗莉曾多少次應(yīng)對(duì)這些鮮紅的大字,她必需是把這句話融化在血液里了。

張麗莉深深地愛著自我的學(xué)生。為了帶好班級(jí),她選取先不要孩子,每一天把超多的時(shí)光花在學(xué)生身上,這一點(diǎn)一滴的付出,既讓同事敬佩,又讓家長(zhǎng)心疼。

在張麗莉的病房外,第十九中學(xué)教師王筱芊在默默流眼淚:“張麗莉發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒吃早飯,她都把自我的飯給學(xué)生吃。她把班里53名學(xué)生都當(dāng)成自我的孩子。固然沒做過母親,她卻把母親這個(gè)主角詮釋得最美。”

說起張老師,學(xué)生閆泓佚眼淚刷地就下來了。在她眼中,張老師就像自我的媽媽一樣。20xx年冬天,班里的一位同學(xué)病了,張麗莉領(lǐng)著班里的幾個(gè)同學(xué)去看望,這時(shí),一輛自行車向閆泓佚沖來,雪天路滑,車子根本停不下來。

情急之下,張麗莉一下子擋在了她的身前,結(jié)果,褲子被車刮壞。但是,她涓滴沒有顧及自我,卻回身關(guān)心地問閆泓佚:“你沒事吧?”“那種暖和,只有從母親那里才體會(huì)得到?!遍Z泓佚說。

聽說張老師被車撞了,學(xué)生家長(zhǎng)趙亞波的腎病一下子又重了,臉蒼了起來。“好人啊,沒有她,我家孩子哪能有這天!”原先,20xx年,張老師擔(dān)任初一(三)班的班主任,得知趙亞波家個(gè)性難題,便從工資中每月拿出100元資助她,寒暑假也從不落下。張麗莉還將愛人的衣服拿來給趙亞波的兒子,此刻,孩子身上穿的絨衣、褲子、外衣都是張麗莉給的。

“夏天她在教室地上灑水為我們降溫,冬天她買來電水壺給我們燒開水?!睂W(xué)生張佳巖說,放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到來接的家長(zhǎng),她就主動(dòng)打車送學(xué)生回家。開家長(zhǎng)會(huì)時(shí),她給每個(gè)家長(zhǎng)買水喝?!拔覀?nèi)叶枷矚g她?!?/p>

最美的流年作文【篇7】

零落的星光,點(diǎn)綴長(zhǎng)安燈火,這匆忙的布景。

如許,秋日的篤定,消釋過往一幀風(fēng)景。

沉溺在月色中的'皇城,冷卻戰(zhàn)火紛揚(yáng),頹然無光。

悵然的山峰下,沉寂的戰(zhàn)場(chǎng),希冀著炙熱的夢(mèng)想。

月光如洗,銀光將野草暈染。一襲清影,一打書章,濃入夜色,悠遠(yuǎn)而蒼茫。我知道,在這片星空下,曾有人寂寞吟唱。

也許,夢(mèng)想的路,走向的終是失望。星空下的彷徨,不敢再凝視前方。可惜,故人皆已散作塵土,崎嶇的路只影行走,一彎思念,籠罩南陽。

渭水之北,便是他夢(mèng)中洛陽?!氨倍ㄖ性d復(fù)漢室”也是他一生的希冀。

縱觀諸葛亮一生,兢兢業(yè)業(yè)輔佐劉氏成大業(yè)。為報(bào)先主劉備的知遇之恩,鞠躬盡瘁,死而后已。一次次的失敗,毫不影響他的堅(jiān)毅。揮揮羽扇,凝視前方,清風(fēng)中的背影,是如此渺茫。

只不過,云霧繚繞,遮住了長(zhǎng)安洛陽的燈火。青山屹立,蜀道綿長(zhǎng)。

明燈閃爍,在冷抑的黑暗中卻如此無助。將筆稿焚盡,義無返顧的踏上征途。零星燈火的溫度,又將融掉這個(gè)秋季。

星光漸漸消逝了背影,似乎能看到他眼神中深邃的寂寞。

今夜,月明。天空是那年的悲涼,月華研入朱砂,魂兮歸故鄉(xiāng)、如若今生還能步入長(zhǎng)安,或許已春滿故園,在盡一份兼濟(jì)天下之愿。

當(dāng)五丈原的秋風(fēng)吹過陳舊羽扇,諸葛大旗孤然飄向遠(yuǎn)方……

又是一夜明朗。

佇北而望,斑駁的燈火掩映著青山。千年之前,曾有人站在這里冀望著他夢(mèng)中洛陽。千年之后,徒留我靜靜守望。

最美的流年作文【篇8】

最近,經(jīng)常做公交車上下班。

今天,陽光明媚,天空沒有一絲云彩,心情也特別好,吃過早飯,稍息片刻,我便準(zhǔn)備乘車回家 。

在站牌等了三五分鐘,公交車就開過來了。登上公交,司機(jī)很禮貌地和我打招呼:“您好,歡迎乘車!”我也禮貌地回了一句“謝謝”。車上早已座無虛席,我只能站在公交車的過道上,扶著扶手。

司機(jī)是位女同志,穿著藍(lán)色的公交制服,短發(fā),微紅,體型稍胖,愛笑,一副漂亮的面孔,說話聲音有點(diǎn)粗,但是很健談,言語中透出她的和藹可親。

司機(jī)的旁邊坐著一位七十多歲的瘦弱的老人,他們不停地攀談著,仿佛似曾相識(shí)多年的朋友。“大爺,你這干嘛去?”“我去城里?!薄坝终夷愕木朴押染迫?”“嗯?!薄澳愫孟竦糜腥齻€(gè)月沒去見他了吧?”“是的,他這一段時(shí)間有事,我也有事。”......他們有說有笑,其他乘客時(shí)不時(shí)地也插上幾句話,在女司機(jī)與其他乘客答話中,我了解到,老人和酒友是忘年交,酒友才三十多歲,是一起在飯店喝酒認(rèn)識(shí)的。作為一名司機(jī),能記住老人多久沒有坐過她的車,能知道老人與朋友的關(guān)系,可見這個(gè)女司機(jī)與乘客是多么友好了。

車不停地往前走著。

到了一個(gè)站牌,前門上來了一位拄著雙拐的中年男人,他步履蹣跚,一步一步往后挪著,車緩緩移動(dòng)。這時(shí),前面一個(gè)穿軍綠色外套的女人“嗖”的一下站了起來,讓殘疾人去坐她的座位,這位中年人推脫了一番,在這個(gè)女人的堅(jiān)持下,還是坐在了她的座位上。這個(gè)女人轉(zhuǎn)身的瞬間,我看清了她的面貌,皮膚白皙,慈眉善目,兩只大眼睛炯炯有神,芳齡三十有余,中等身材。她,站在擁擠的過道里,右手拽著車上面的拉手,身體隨著公交車的顛簸而晃動(dòng)。

車,繼續(xù)往前走著。

到了站牌,車停了下來,這時(shí),又上來一個(gè)體型胖胖的老年婦女,她在往后移動(dòng)腳步的同時(shí)還四處張望,企圖尋找沒有坐人的空位——連過道都擠滿了乘客,看來她只能是癡心妄想。就在這時(shí)候,后面的一位穿紅色衣服的中年婦女又站了起來,喊著老人,讓她去坐她的座位,老人沒有客氣就坐了下來。這位中年婦女和前面的那個(gè)女子一樣,擠在過道里。

這兩個(gè)讓座的女人,站了一路,一直到市人民醫(yī)院站牌才走下了車。她們和其他一些下車的女乘客一樣,在下車的時(shí)候,對(duì)那位女司機(jī)禮貌地說著“謝謝姐姐”、“謝謝師傅”之類的感謝的話語。隨著她們,我也走下了車。

公交車上讓座的那兩個(gè)女人的身影和女司機(jī)和藹可親的交談場(chǎng)景,不斷在我腦海里浮現(xiàn),我一直在想一個(gè)不解的問題:公交車上,有十多歲的孩子,也有二十多歲的小伙子,還有中年男人,盡管司機(jī)一直提醒,給老人讓個(gè)座,“老弱病殘?jiān)小弊某丝蛥s穩(wěn)如泰山,為什么讓座的單單是兩個(gè)女同志呢?那些男同胞是不好意思還是缺少修養(yǎng)?十多歲的應(yīng)該是學(xué)生,難道老師沒有教你給老人讓座嗎?如果我們的公交司機(jī)都和這位女司機(jī)一樣和藹可親,愿意坐公交的人豈不是會(huì)更多?

坐了一路公交車,感慨頗多,總感覺她們的形象是那么得高大,總感覺她們是公交車上“最美”的女人。

社會(huì)呼喚文明。中華民族是幾千年的禮儀之邦,尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,提高民族素質(zhì),加強(qiáng)道德修養(yǎng)是一個(gè)刻不容緩的問題。禮尚往來,相互尊重,人和人之間才會(huì)相處的更加美好和諧。

讓公交車上再多一些這樣的“最美”女人吧!

最美的流年作文【篇9】

家鄉(xiāng)這個(gè)詞會(huì)讓我有太多不舍,太多感慨想說。我也離開自己家鄉(xiāng)快兩年了,感覺也挺快的。別說,夜深人靜或者有時(shí)候獨(dú)來獨(dú)往的時(shí)候,最想念的還是自己的家鄉(xiāng)。

想念那不用提的蘭州拉面;想念那川流不息的黃河母親;想念那里的名勝古跡——五泉山;最重要的是那塊地風(fēng)土人情。畢竟是自己出生的地方,多多少少都會(huì)有懷念。

牛肉面是我們那的代表,就好比云南的米線,湖南的臭豆腐,四川的火鍋,武漢的鴨脖,北京的`烤鴨……太多太多了。每個(gè)地方都有每個(gè)地方的代表和特色。雖然在外地上大學(xué),每年回家或者在他鄉(xiāng)我都會(huì)饞牛肉面。每當(dāng)我回到家一定會(huì)吃好幾頓,俗稱的一清二白三紅四綠,樣樣都不可缺少。

蘭州是甘肅的省會(huì)城市,也是黃河流經(jīng)的區(qū)域之一,中山鐵橋也是我們那最著名的景點(diǎn)之一,有著很多年很多年的歷史。五泉山也成為了全國(guó)旅客來蘭州欣賞游玩的地方。插一句額外話就是為什么稱它為五泉山,顧名思義由惠、甘露、掬月、夢(mèng)、摸子五眼泉水而得名。

風(fēng)土人情呢想必看了我以前發(fā)表文章的朋友們會(huì)知道,我對(duì)家人的想念是必由而然的。不太會(huì)說什么煽情的話語,父母也一樣他們從來不會(huì)去表達(dá)對(duì)我的想念或者去表揚(yáng)我什么。時(shí)間長(zhǎng)了我可能也并不會(huì)太去在意或者去對(duì)他們說我今天做的不錯(cuò)或者你們應(yīng)該夸獎(jiǎng)我之類的話。我自己也知道父親脾氣可能不是特別好,反而自己有時(shí)候也不聽話,從父親那塊窩的火我卻會(huì)發(fā)給自己的母親甚至奶奶,這是我這輩子做后悔的事,可是發(fā)生了就再也改變不了什么了。我心里都明白自己本意也不想這樣的,卻每次都學(xué)不會(huì)克制,總?cè)?duì)我最好的人。在外面對(duì)那些應(yīng)當(dāng)做“陌生人”的人卻客客氣氣非常有禮貌的說話,回到家就不知道天高地厚。很多時(shí)候自己會(huì)悔恨,可是也不想在表達(dá)什么了。現(xiàn)在呢,我學(xué)會(huì)把自己的情緒化成語言,不去刻意的傷害誰,做一個(gè)更好的人。

我愛那里的黃土高原,我愛很塊冬天不是特別冷,夏天不是特別熱的氣候。生活在自己家鄉(xiāng)的人一定會(huì)覺得很舒適,可能那里相比大多城市是窮了一點(diǎn),但是那里的人沒有心眼,都很實(shí)在,踏實(shí)的工作。雖然我深知我不會(huì)回自己的家鄉(xiāng)工作,但對(duì)那里的一切我都不會(huì)忘記,有能力我一定會(huì)把我的家人帶到一線城市去生活,但是不管走到哪生活在蘭州的幾十年里,我對(duì)很多新事物有不一樣的認(rèn)識(shí),也慢慢去嘗試接受很多新鮮的事。我一直都是追尋自己的初心,不管去干什么都要有最基本的善良,溫暖的對(duì)待任何人。出社會(huì)我絕不會(huì)給自己的父母還有自己的家鄉(xiāng)丟臉。那片承載著太多回憶的土地,如今已離我很遙遠(yuǎn),可是我都不會(huì)忘記你。最后,我愛你我的家鄉(xiāng)——蘭州。

最美的流年作文【篇10】

烏洪陽

在人生路途中,總會(huì)有那么些“遇見”會(huì)溫暖自己的心,就因?yàn)槟且淮未蔚母袆?dòng),人生從此擁有了璀璨的光。

人生,有許多美好的遇見。在人生路途中,總會(huì)有那么些“遇見”會(huì)溫暖自己的心,就因?yàn)槟且淮未蔚母袆?dòng),人生從此擁有了璀璨的光。而我的“遇見”之旅卻又顯得十分奇妙。

一個(gè)夏天,我和爸爸在江邊散步,突然瞥見路旁草叢后面趴著一只小烏龜。走近細(xì)看,它的殼有些裂痕,身上還有許多處不知是不是被樹枝、荊棘劃破的傷口,四只腳向周圍搖來搖去。兩個(gè)綠豆般的小眼睛可憐巴巴地看著我,嘴一張一合的,似乎在說:“救救我吧!我又渴又餓,快死了……”我不禁心頭一軟,央求爸爸同意我將它帶回家撫養(yǎng)。

回到家,我迅速找到了一個(gè)合適的空罐子,往里面裝滿水,充當(dāng)烏龜?shù)募?。再從我家的藥箱里拿出了消炎藥、止血貼,小心翼翼地幫小烏龜包扎傷口。它一動(dòng)不動(dòng)地趴著,很享受的樣子。

我包扎完畢又把小烏龜放進(jìn)罐子里,往罐子里放了些小魚,小烏龜剛開始還是猶猶豫豫的,半天不動(dòng)彈。過了好一會(huì)兒,熟悉周圍環(huán)境的小烏龜活潑起來,它先是追著小魚一通亂跑,接著罐子里一陣平靜,我知道這是暴風(fēng)雨前的平靜,心想:好戲就要上演了。果然罐子里立馬聽見“呯呯呯”的聲音,我仔細(xì)一瞧,魚居然全都被小烏龜吃完了。

小烏龜真的非常喜歡吃我們家的小魚。

每一次我們家一做黃油炒小魚的時(shí)候,小烏龜似乎都能聞到那股魚香味,馬上會(huì)笨拙地試著從罐子里爬出來,爬到我的凳子底下,用可憐巴巴的眼神看著我,我又好氣又好笑的看著它,如果我故意不給它小魚吃,它就會(huì)用爪子從我的褲子往上爬,一直爬到我的上衣里,從我的領(lǐng)口爬出來,然后縱身一躍,跳到我的碗里,叼起碗里的小魚就開始狼吞虎咽地吃起來。

漸漸的,小烏龜越吃越胖,越長(zhǎng)越大,我還經(jīng)常帶著它去運(yùn)動(dòng),現(xiàn)在的它長(zhǎng)得“身強(qiáng)力壯”,每一次我回到家,它就會(huì)從罐子里爬出來,想要爬到我的身上;它還喜歡跟我玩捉迷藏,偷偷躲進(jìn)我的褲子里,上衣里,結(jié)果每一次我一穿衣服,都要被它冰涼的殼嚇一跳;它還喜歡趁我睡覺的時(shí)候搗亂,每次我一躺下,它就要爬到我的頭發(fā)上,用爪子勾住我的頭發(fā),可淘氣了。

與小烏龜?shù)挠鲆娀蛟S是最美的遇見,我后悔沒有早點(diǎn)遇見它。

謝謝你,小烏龜,讓我遇見了你!

最美的流年作文(分享十三篇)


在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的最美的時(shí)光作文13篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

最美的流年作文 篇1

打我上學(xué)起,我就知道教師是人類靈魂的工程師,是一項(xiàng)極為崇高的職業(yè)。在教過我的老師里,我最喜歡并且對(duì)我影響最大的教師就是高冬蕾老師啦!

高老師戴著一副眼鏡,從鏡片透過去看,那雙炯炯有神而又嚴(yán)格的眼睛,著實(shí)令人敬佩。高老師有著不高不矮,不胖不瘦的身材。別看高老師嚴(yán)格,其實(shí)她很會(huì)上課,同學(xué)們都愛上高老師的'語文課,只要有人說“下節(jié)語文課!”全班同學(xué)都會(huì)情緒高漲。

高老師上課上到一半,總會(huì)繪聲繪色地插幾個(gè)有趣的故事,令同學(xué)們興奮不已。

高老師不但會(huì)上課,而且,高老師還特會(huì)關(guān)心人呢!

有一次,我感覺不大舒服,但感覺沒那么強(qiáng)烈,所以沒怎么放在心上??墒牵谖覀兟爩懙臅r(shí)候,我突然感覺頭昏昏沉沉的,渾身難受,特別是胸口很悶。我心想:反正快下課了,回家后再去醫(yī)院看看吧。所以我硬是撐了幾分鐘。

幾分鐘后,我有一種想吐的感覺,渾身發(fā)燙。我摸摸我的額頭,燙燙的。我發(fā)燒了!由于當(dāng)時(shí)高老師正在報(bào)聽寫,我不好意思打攪課堂。

可漸漸地,我拿筆寫字的手顫抖了起來,我忍不住小聲地哭了起來。這時(shí)高老師看到我在偷偷地抹眼淚,停止了聽寫,關(guān)切地問我:“沈思源,你怎么了?”我說:“老師,我總是想吐?!?/p>

高老師急忙用她的手輕輕地?fù)崃艘幌挛业念~頭,說:“你發(fā)燒了?!庇州p輕地拍拍我的背,趕忙讓同學(xué)拿來紙簍,輕聲道:“想吐就吐在這里吧?!鳖D時(shí),我心里暖洋洋的,如媽媽在身邊一般。

教師節(jié)快到了,我想趁這個(gè)機(jī)會(huì),對(duì)高老師說:“高老師,祝您身體健康!教師節(jié)快樂!”

最美的流年作文 篇2

時(shí)光飛逝,在歲月的長(zhǎng)河中,我們忘卻了許多,生活只是留下了一段段剪影。但是,那段最美的時(shí)光,那段拼搏的時(shí)光,卻始終定格在我心中,揮之不去。

一盤杏·美

眼看窗外人影漸無,手表的指針正無情地轉(zhuǎn)動(dòng)。我看著眼前久久未解出的數(shù)學(xué)題,不禁嘆了口氣,站起身,在房間里踱來踱去。我撓著頭,復(fù)而坐下,不知如何是好。這時(shí),一陣輕輕的敲門聲傳來,轉(zhuǎn)頭一看,原來是老媽。她的手里,端著一盤水靈靈的杏?!俺园伞E龅诫y題多想一想,不要著急。加油!”她拍拍我的肩,輕輕搖撼了一下。我拿起一個(gè)杏,那杏紅中透紫,咬上一口,在微酸之后泛出一陣清甜。我和老媽相視一笑,又拿起了桌上的`筆,埋頭苦戰(zhàn)……那盤杏給予了我力量,讓我在酸楚之中去體味親情的甜美。那盤杏,最美。

一支筆·美

正值課間,同學(xué)們還在忙碌,趕著寫今天的作業(yè)。他們的筆上下晃動(dòng)著,書寫出屬于他們自己的一筆一畫。我也不例外??墒?,紙上的墨跡由深變淺,最后竟如枯井一般——筆芯沒水了。我心急如焚,還有一道題就寫完啦!我急忙轉(zhuǎn)向一旁,發(fā)出求助:“能借支筆嗎?我的筆……”話音未落,同學(xué)們就慷慨地在文具盒里翻找,刷地拿出一支筆遞過來。“謝謝,謝謝!”握著那只筆,心里有說不出的感激。拔下筆蓋,那筆尖似乎也在流淌著芬芳。那支筆讓我體會(huì)到友情的可貴,它散發(fā)著奇異的馨香。那支筆,最美。

一片葉·美

結(jié)束了一天的忙碌,終于能放下緊繃的心,在閑暇之余去學(xué)校的花園走走。一片碧綠的新葉吸引了我的目光。我輕撫著它,觸摸著獨(dú)特的齒狀葉廓和向上挺起的葉尖……它被周圍的葉片簇?fù)碇?,享受著最溫柔的余輝。我猛然醒悟,自己不也正如這片新葉,默默接受著父母、老師和同學(xué)們的奉獻(xiàn)嗎?而我回報(bào)他們最好的方式,不正是一張張令人滿意的答卷么?我加快腳步,準(zhǔn)備重新投入到學(xué)習(xí)中。那片葉子,讓我知道回報(bào)他人的不二法門,鞭策我不斷前進(jìn)。那片葉子,最美。

拼搏與堅(jiān)持。初中三年的生涯,在我生命中留下濃墨重彩的一筆,使我的生命熠熠生輝。我難以忘卻這段經(jīng)歷——這最美的時(shí)光!

最美的流年作文 篇3

教師是我們最應(yīng)當(dāng)感激的人,他們教會(huì)了我們很多很多知識(shí),在每一個(gè)學(xué)生眼中總會(huì)有一個(gè)最美的教師。

我眼中最美麗的教師是我的爸爸——一名數(shù)學(xué)教師,大家可別誤會(huì)我的爸爸不是愛漂亮才是最美麗的教師,而是他的心靈美、教學(xué)方式新穎。才是我眼中最美麗的教師。我爸爸上課時(shí)如果看到有人喝水,他便會(huì)用他那不標(biāo)準(zhǔn)的普通話說“小日子過得不錯(cuò)?!彼谡n堂上也常常逗的我們發(fā)笑,可別以為一個(gè)教師這么做十分的不正經(jīng),我們?cè)谶@種歡樂的氣氛中學(xué)到很多知識(shí),我把不像其他教師那樣嚴(yán)格的對(duì)待我們,可是在課堂上如果有違反紀(jì)律的,或是簡(jiǎn)單的卷子考得很爛的,他也會(huì)偶爾發(fā)發(fā)火,但不會(huì)異常嚴(yán)重。星期五午時(shí)的數(shù)學(xué)課,我爸也會(huì)體諒我們作業(yè)多而讓我們上自習(xí)。我爸喜歡體育運(yùn)動(dòng),他的體育愛好十分廣泛,比如說:籃球、羽毛球、乒乓球、排球……可是他最愛的還是乒乓球,每周二午時(shí)的選修課和平常沒事的時(shí)候他都會(huì)找好友張教師來切磋球藝,他的第二愛好就是籃球,在我剛上初一軍訓(xùn)的時(shí)候,最終一天教師與教官們比籃球賽的時(shí)候,我爸是得分王,教師們除了我爸得了很多分外,其他教師幾乎沒得幾分,我們班的同學(xué)都很崇拜我爸,期望像他那樣成為一個(gè)運(yùn)動(dòng)高手。我爸還有一個(gè)睡午覺的'習(xí)慣,他躺在椅子上皺著眉頭睡覺,好像還在解決一道很難的數(shù)學(xué)題似的。

晚上回到家,他為了上我學(xué)習(xí)的更好,往往會(huì)給我布置很多的題,即使我做不出來或做不對(duì),我爸也不會(huì)異常嚴(yán)厲的批評(píng)我,而是任真的給我講解題,然后再出幾道類型題看我會(huì)不會(huì)做了。

看到那里,大家是不是覺得這個(gè)“最美麗的教師”非他莫屬啊。

最美的流年作文 篇4

我還是停留在原地。我想我是很傻的,茫然的走在人生的路上,走了很久,忽然發(fā)現(xiàn)這其實(shí)是夢(mèng),醒來之后,一場(chǎng)空。一直以為自己還停留在14歲,以為自己不會(huì)長(zhǎng)大,突然15歲了,慌慌張張的害怕,想要逃避這個(gè)事實(shí)!卻發(fā)現(xiàn)這只是枉然!于是,我開始找不到方向了,沒有理想的我,算什么?

驀然間想到,我只是轉(zhuǎn)了個(gè)圈,又回到了原點(diǎn)!夢(mèng)想離開了,自己長(zhǎng)大了,我還停留在原地為自己傷悲。我總是在寫呀,寫呀,喜歡文字給我?guī)淼陌踩?,卻不知,因?yàn)檫@頹廢的文字,早已把自己掏空,自己變的很透明。用哀傷的眼光看自己,卻望到了別人,原來以為除了我自己,別人早已無視我的存在了,豈之是我把自己變成空氣的!我哭了,淚水無聲息的滑過臉龐,我不愿被透析,為自己感到悲哀!我不要同情,這也算是奢求嗎?我在一個(gè)空間里,磕磕碰碰的.摸索著,我會(huì)想象另一片天地!用手指纏繞頭發(fā),一圈圈,扯得頭皮發(fā)麻!不想再看著片灰色的天空,閉上眼,聆聽著冗雜的聲音,各種各樣的聲音讓我害怕,心一驚,睜開眼,看見樹葉正在悠悠落下,內(nèi)心一片荒蕪,放眼望去,一望無垠!靜靜地閉上眼,遙遙頭!一切都靜止了!夢(mèng)想只是天際遙遠(yuǎn)的星相,可望不可及,和現(xiàn)實(shí)一樣支離破碎!

幸福是黑色的,關(guān)掉燈抱膝坐在角落里,黑暗包圍了我,突然很難過,于是,大片大片的孤獨(dú)盛開在黑夜里!血般的妖冶!如果幸福是種顏色的話,那它是黑色!蒙著眼追逐這種幸福,沒有笑,沒有哭,沒有人可以阻難你,一切都不重要!

午夜飛翔,在夜深人靜的時(shí)候,我常常帶一個(gè)小凳子去天臺(tái)坐著!仰頭看天空,并不為什么。常??凑吆棋男强?,楞楞的微笑,眼神迷離!問自己為什么要長(zhǎng)大,我回答不出,只是一笑而過!心里面的淚水不知已經(jīng)流過千百遍!努力的忍著,承受痛苦的時(shí)候會(huì)覺的自己很可悲,人會(huì)疲倦的,這種午夜飛翔不知會(huì)持續(xù)多久!也許有一天我會(huì)怠倦在這種感覺里!什么都不重要了,那關(guān)于以前的愛于恨,悲于歡!我累了。

人總是對(duì)自己說要堅(jiān)強(qiáng),我也是!我內(nèi)心深處藏著許多悲戚的藍(lán)圖,我害怕它們某天會(huì)讓我抓狂!所以我說:你想哭的時(shí)候就哭吧,不要讓自己壓抑!然后,淚水盈滿眼眶,惆悵如三月雪般不可思意的涌來!我拼命拼命的想要抓住那流水般的年華,卻發(fā)現(xiàn)它流逝的更快,然后,心痛的無可壓抑!后記:抬頭頭看看天空,發(fā)現(xiàn)太陽不知何時(shí)掛在天上,灼灼的陽光刺的我眼睛很痛,忽然發(fā)現(xiàn),我流的淚其實(shí)的熱的,熾熱的溫度!

最美的流年作文 篇5

漫步在綠蔭道,顯得是那么的愜意。春天了,春風(fēng)來了。遠(yuǎn)望大沂河邊,孩子們?cè)诜棚L(fēng)箏,五彩繽紛的點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空。猛然間,我好像回憶起了什么。啊,就是那完美的童年時(shí)光??!

從小就生在鄉(xiāng)下的我,對(duì)一切事物充滿著好奇心。家鄉(xiāng)沒有城市里的高樓大廈,而是矮小的房屋;沒有寬敞平坦的柏油路而是泥濘骯臟的羊腸小道。就是這自然環(huán)境哺育了我。影響我童年的有兩件大事:一是放風(fēng)箏,二是爬山。

我喜愛爬山,但是,這兒的山卻并不是很高,與我們很相宜。于是,便三五個(gè)成群,削木為器,以備不測(cè)。騎著我們自稱的‘神馬”,狂奔在田野上。從村口出來,選定了一座山頭,直奔而去。爬山通常是夏天去的,正因我喜愛站在一望無際的山頭,讓狂烈的風(fēng)吹動(dòng)我的衣衫,吹拂我的顏面。我會(huì)對(duì)著山那邊吶喊:啊……

有一次,伙伴們?cè)谝积R玩,玩著玩著就煩了。去哪呢?家族名稱

‘我們?nèi)ヅ郎?。”大家便拍手叫好。嘻嘻哈哈?zhǔn)備了不少東西,出發(fā)了。我們像一群快樂的小鹿,蹦啊,跳啊。田野里,麥子黃了,金子一般。風(fēng)一吹,浮動(dòng)了起來,如同一片金色的海洋。我們哼著童謠慢慢走著,不知不覺便來到了山腳下。順著一條有礫石的小路,我們開始了旅行。小路兩旁有很多雜草,我們披荊斬棘,好不容易打出一條小道來,順著它,慢悠悠的往上爬。我忽然高興地唱起了歌劇

《劉三姐》中的歌:‘唱山歌來,山歌好比春江水哎……”伴著我們的是在那崎嶇的路邊松柏,它們直挺在那,好像是一排排的士兵,日夜陪伴著它們賴以生存的大山。在歷盡千辛萬苦之后,我們最后到達(dá)了目的地--山頂,那是一個(gè)很美的地方。

站在山頂俯視,“哇,好高呦。我們的小村莊,房子好小呦?!蔽也唤潎@,贊嘆登高看到的美景,肚子又在咕咕叫了。摘一些不知名的野果,爬到樹杈上,把一顆顆果子摘下。我們盤坐在草叢里,僅僅有味地吃著。嘴角邊滿是果肉,像一個(gè)大花臉。你看我,我看他,都笑了。夕陽撒在身上,歸巢的鳥兒向我們招手——該回去了。于是,踏著夕陽的余暉,我們戀戀不舍地下了山。提示語大全

‘哈哈哈!”一陣笑聲打斷了我的思緒,原來,是一群孩子在玩耍。從他們的身上,我看到了我童年的影子……

最美的流年作文 篇6

如果把會(huì)議折疊起來,如果把時(shí)間倒轉(zhuǎn)過去,如果把青春拉扯成曾經(jīng)倉促的形狀。

那么——并不是虛構(gòu)的,,在我十二歲的那年,真的出現(xiàn)過這樣的夢(mèng)。明知道是虛假的,卻真實(shí)的讓人無法否認(rèn)。夢(mèng)境里自己坐在柴火邊,和一群小伙伴回憶往事?;貞浤菚r(shí)一切的最美,一切的幸福,是不是指著天上的星星說那一顆就是那件事……

童年的歡笑回蕩在那清澈的沼塘邊。大家伙的哥哥撐起魚竿,不耐煩的動(dòng)一動(dòng),扭一扭,只有那最沉著的,冷靜的才釣到大魚,那是在歡笑聲中游戲,在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

童年的歡笑回蕩在黃泥巴里,大家各個(gè)拿出自己那顆最厲害的彈子打起來,一下午的太陽灑在黃泥土上,孩子的臉上,那時(shí)是無比的幸福

童年的歡笑回蕩在馬路邊,幾個(gè)比自己大的哥哥勒索了我們,我們偏不給,那些大哥哥們卻動(dòng)起手來打我們,我們團(tuán)結(jié)一心奮勇的抵抗者,之后還是被幾個(gè)大人扯開的。我們的臉上,青一塊紫一塊的,卻毫不感到痛,燦爛的陽光灑在孩子們的.歡笑中。

回憶結(jié)束了,柴火滅了,只有那一閃一閃的火苗還在伏動(dòng)著,孩子們要回家了,所以只好把火苗也打滅了……

多少往事,縈繞心間,歲月的車輪讓童年走遠(yuǎn),而不泯的記憶,卻令人難以忘懷。

現(xiàn)在的我,多想回到從前,回到那以逝去的昨天,可惜日不會(huì)重來,過去的一切已化為永恒,在不屬于,今天的夢(mèng)幻多想回到最最美的童年。

最美的流年作文 篇7

倚在流年的轉(zhuǎn)角,看那從指縫中流過的細(xì)沙,在記憶的海洋中,忽的就閃過一片耀眼的綠。

陽光從窗口照進(jìn)來,把整個(gè)房間照得暖烘烘的,那時(shí)窗外總閃著明晃晃的綠。那是一條不寬不窄的小胡同,地上鋪滿了草,像是春天在地上打了個(gè)滾兒。一棵大槐樹倚在矮舊的圍墻上,探出半個(gè)身子,樹葉在風(fēng)中搖曳,陽光就這樣從樹葉的縫隙間溜過去,照在生機(jī)勃勃的草坪上,照在午睡的我臉上。

小時(shí)候,我總是跑到這里,雜草蓋到了我的腳腕,還有各式各樣的小花從草叢里探出頭來,那面破舊的圍墻,殘缺的紅磚,上面似乎染著歷史的味道。我坐在槐樹下,聞著空氣中淡淡的花香,看著一只野貓“咻”的一下過去了,壓下了一片小草。

那紅磚墻終究是抵不過風(fēng)雨的侵蝕,正中間的紅磚掉下來好幾塊,我蹲在地上,從墻洞往外看,是一條灰色的水泥路和幾幢毫無生氣的房子。那時(shí)的我回頭看了看身后的小花園,急忙撿起那幾塊殘缺不全的紅磚,把那大洞堵了個(gè)大概,生怕對(duì)面的灰色會(huì)吞沒這片凈土。

踩在草坪上,可以看見漸漸消失在西邊的落日,街道上的燈亮的太早,硬生生吞了落日的光芒,我望了望圍墻外,看著屬于自己最后一縷陽光消失,覺得自己和這片花園都成了水泥城市中的幸存者。當(dāng)外面的世界變得只有單調(diào)的灰,我靜靜站在這里,享受著屬于我的美好。但當(dāng)那眼的燈光照進(jìn)窗口時(shí),一切都不復(fù)存在了。

灰色終究是擊垮了那面紅磚墻,闖了進(jìn)來,如同一匹黑夜中的野獸,吞掉了這僅剩的美好。往日的蟲鳴鳥叫變成了現(xiàn)在的`嘈雜喧鬧,那只野貓也挪了窩。地上的水泥蓋住了還在生長(zhǎng)的小草,老槐樹也被砍掉,在樹干的斷裂聲中,我仿佛聽到聲聲悲鳴,那樹根也被挖去,一切都消失的干干凈凈,仿佛它們就不曾來過。

我回憶著過去那一段美好的時(shí)光,想到自己在草坪上開心的歡笑。閉上眼睛,我仿佛看到窗外樹葉隨風(fēng)擺動(dòng),那貓?jiān)谳p巧的跳躍,記憶中的自己坐在大槐樹下,思緒隨著微風(fēng)跳動(dòng)……

最美的流年作文 篇8

耳畔刮過一陣呼嘯的風(fēng),才覺醒光陰似箭,眼前的桃紅柳綠一點(diǎn)點(diǎn)的離我而去,才醒悟青春亦伴著纖細(xì)蕩漾的波浪隨我流逝。那初春到來的聲音就像鳥兒舒展羽翼般柔美,仿佛時(shí)須臾的一瞬,宛若赤足走在沙灘上,許多的日子如疾風(fēng)般飄過臉頰,停歇后,了無印痕。時(shí)光,無聲的伴我走過春夏秋冬。

故鄉(xiāng)的二月伴著稠密的雨絲,流過我的心底,滋潤(rùn)我的心靈。結(jié)伴而來的朝暮華年如同春雨般流逝,但因?yàn)橛辛饲笾男拍?,雖一直走在人生的單行道上,去不覺得孤獨(dú)。

兒時(shí)的'笑聲如同琴絲扯動(dòng)我的心弦,五六歲的年紀(jì),與幾個(gè)同院的伙伴嬉戲著,笑著,從未想過要長(zhǎng)大;“捉迷藏,老鷹捉小雞,裝兵打……”這樣的日子似乎有很多個(gè),溫和的陽光照下來,一陣陣溫柔地輕風(fēng)吹過,地上的微塵輕輕揚(yáng)起,但總是被我一揮而去。

——而他卻成了我快樂的流年。

如今,我已站在十七歲的尾巴上。昔日的光陰似乎是一瞬間,但這一瞬間,承載著太多過往的印記,包含了太多真實(shí)的體驗(yàn)。猶記得兒時(shí)嬉戲伴著燦爛的笑聲,歡天喜地;猶記得初中畢業(yè)時(shí)的離別愁緒,不依不舍;猶記得與同伴鬧別扭時(shí)的無奈,不知所措。這一切柔軟的記憶始終被定格在那些逝去的流年里,定格在人生的坎坷行道上。我沿著人生的軌道一路向前。

在這條路上,我經(jīng)歷了貌似相同的春夏秋冬,承受過“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的苦練,也嘗試過風(fēng)吹日曬的滋味。曇花一現(xiàn),朝朝暮暮,身邊,有過鴿子的身影,大雁的哀嚎,雄鷹般從懸崖上摔下的痛苦后飛翔天際的一刻。

每當(dāng)打開這段記憶,心中難免有清晰的一陣痛。生命已來過十七個(gè)春秋,眷戀和忘卻都還如秋日的黃昏,有著金色的華年?!岸沁^去了的就會(huì)變成親切的懷念”。大概也就是如此吧!

——而她卻成了我充滿斗爭(zhēng)的流年。

當(dāng)這一切像光陰隨風(fēng)而去,才發(fā)現(xiàn):人生似乎只有一個(gè)方向,下一站我不會(huì)停下,努力去尋找下一個(gè)站點(diǎn)。高二的歲月,十七歲的單車從風(fēng)中呼嘯而過,陽光透過窗照在筆尖劃過的印跡,恍惚中,突然看到的是倆個(gè)清晰而巨大的字:“奮斗”。

是啊,這應(yīng)該是一個(gè)充滿斗爭(zhēng)的流年,印在我的腦海里,給予我無窮的回味。那些失去的流逝的成了永恒的記憶。

于是,我不再猶豫,不再哀傷,帶著精衛(wèi)填海的意志,夸父追日的勇敢,開始搜尋那流年剛剛消逝的轍印……

最美的流年作文 篇9

我心目中最美老師是我的美術(shù)老師——朱雅芝。她留著中長(zhǎng)的小卷發(fā),愛穿呢子大衣,腳踏一雙細(xì)細(xì)的高跟鞋,臉上總是掛著恬靜而自信的笑容,由內(nèi)而外散發(fā)著藝術(shù)的氣息,這令我十分著迷。

她有一個(gè)拿手絕活——手工。只要她一出手,做出來的東西那叫一個(gè)漂亮,簡(jiǎn)直稱得上是鬼斧神工。那天,她隨手拿出一張紙,一折一扭一抹,我們還沒來得及看清楚,就見一只小鳥已經(jīng)站在了她的手心。我們不禁“哇——”的叫出了聲,卻見那只鳥,似乎一不留神就會(huì)飛出她的.手心。她的臉上仍然掛著那恬靜而自信的笑容,正好一縷陽光照進(jìn)來,給她鑲上了一層美麗的光環(huán)。我不禁喃喃自語:老師真美!據(jù)說,她家里的裝飾品都自己親手做,別人看見都以為是買的,她還得過全省美術(shù)賽課一等獎(jiǎng),我很自豪能擁有這樣一位老師。

她總愛去一些充滿藝術(shù)氣息的地方,什么博物館、美術(shù)館、畫展啦,經(jīng)常光顧。她還利用假期去了一趟敦煌石窟,利用美術(shù)課的時(shí)間為我們做生動(dòng)的講解,激發(fā)了我們探尋的興趣。

她上課也很有意思。每節(jié)課,她都會(huì)帶一些與課程內(nèi)容相關(guān)的圖片踏進(jìn)教室。上課的時(shí)候她還會(huì)不斷地問一些與課堂內(nèi)容有關(guān)的問題,并且娓娓動(dòng)聽地補(bǔ)充相關(guān)的知識(shí),那聲音那內(nèi)容就像磁鐵一樣吸引著我,讓我們想不聽都不行。她的一句話讓我十分難忘——畫畫沒有好與壞之分,只有美與丑之分。正因?yàn)檫@句話讓本身對(duì)美術(shù)絲毫不感興趣的我也對(duì)“美”有了追求。

她還說,興趣是最好的老師,要我們培養(yǎng)自己的興趣。我覺得,她就像一位勤勞的園丁,讓藝術(shù)之花在我們每個(gè)人的心中美麗的綻放。

恬靜的笑容里散發(fā)出藝術(shù)的氣息,這就是我心目中的最美老師——朱老師。

最美的流年作文 篇10

靜靜的夜,柔柔的月光,濃濃的回憶,長(zhǎng)長(zhǎng)的思緒,憧憬了許多,渴望了許多,任時(shí)光在指間悄然流逝,那些留下的印跡,在忽略中,是否會(huì)漸漸地消失殆盡。那些牽掛的人兒啊,是否依舊純真、美麗?

穿過冗長(zhǎng)昏暗的夜,看見你微笑的臉瞼,那久被塵封的記憶,驟然被子喚醒。

昔日的歡聲笑語,又何曾將那過往的傷痕淹過、抹去?眼淚似如苦澀的海水,沖淡了我的記憶,可它又哪會(huì)沖去心靈深處的印跡。如煙的歲月,隨著風(fēng)吹,漸漸飄散,消散于茫茫人海,而我卻還仍然在走過路上泣涕連連,自己又何能放松?沉重的包裹壓得我艱辛難行,走出的每一步都帶著我沉重的傷痛,似醒似睡的我在夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)間感傷、徘徊,總是喜歡在一個(gè)人的世界中往復(fù)穿梭,似乎在與世隔絕般。心如水波,靜謐得讓我無法忍受,忽起波瀾,卻久久不能平靜。習(xí)慣了一切,活在一個(gè)人的夢(mèng)中,不愿醒來。

分離是冥冥之中早已注定的事,可它又著實(shí)夾雜著無限的辛酸與苦澀,誰又能擺脫這種宿命的安排?孩提時(shí)代就開始的這段友誼,使得你已經(jīng)成為我生命的'一部分,我又怎能忘卻曾經(jīng)的溫暖?回憶著,初次相遇你那開心的面龐,是你教會(huì)了我如何堅(jiān)強(qiáng)。孤單的路上,有你陪我一同走過,那些開心與歡笑,卻被珍藏。四年相聚的時(shí)光,雖短暫卻也如此漫長(zhǎng),那時(shí),我擁有著太多的美好。

長(zhǎng)長(zhǎng)的列車匆匆駛過,留下了你孤單的身影,我卻遠(yuǎn)去。心在痛,淚在流,不住地回首,卻很難再看清你明亮的又眸。從此,冷漠的我默默地忍受著殘酷的現(xiàn)實(shí),回憶,留給我的,是否還有絲絲溫暖?我的天空從此一片陰霾。也許,只有在失去時(shí),我們才會(huì)真正地體會(huì)到我們所失去的價(jià)值,在經(jīng)歷過痛苦和不幸后才能懂得珍惜快樂和幸福。

已做了太多的夢(mèng),醒來之后,才發(fā)現(xiàn),自己還是拘泥于一種生活空間里,不改變方向,就無法再去前行。心中的明天不應(yīng)是迷茫的,我的眼中也不該充滿憂傷,鮮花正盛開于遠(yuǎn)方,只要肯去一心尋找。

人生有許多難關(guān)要過的,人終究是要前行的,那些沉痛與悲傷,應(yīng)該留給昨天,明天更加美好!面地迷茫,面對(duì)求知的藍(lán)天,我不會(huì)再彷徨,不再遺失那生命中的精彩。

拂去那些起年少輕狂,青春幻夢(mèng)般的美好,朝露曇花,咫尺天涯,也許,剩下的只有懷念。淡淡的問候,甜甜的微笑,無言的揮手,回憶后,留給我一個(gè)人,獨(dú)自守候。

總仰望星空,錯(cuò)過了太多,前行后的征途中,還會(huì)有更多的風(fēng)景。

淡淡的雨,淡淡的夢(mèng),淡淡的人,淡淡的淚痕,淡淡的年年歲歲。

心靈在飄動(dòng),回憶,永相隨。

最美的流年作文 篇11

那些散發(fā)著淡淡憂傷的文字,那個(gè)用回憶來增添感傷的四維,以及他的《刻下來的幸福時(shí)光》,都被我那么細(xì)心地呵護(hù)著。

很精致的一本書,有好看的圖片和厚實(shí)的紙張,但我不喜歡?!笆遣皇且?yàn)槲淖值纳n白才不得不用精致的圖片來填補(bǔ)。藝術(shù)與文字或許能碰撞出最美的效果,但往往美麗的圖片更襯托出了文字的無力。”這是拿到這本書的第一感覺。但我還是無可救藥地喜歡著他的文字,就如同喜歡藍(lán)天一樣,盡管那些圖片限制了我的想象。

很凌亂的文字,沒有中心。隨意寫著記憶中存在的點(diǎn)滴美好,還有那早已消逝的過往??梢韵胂笏木S回憶起那幫朋友時(shí)的滿足感。美好的歲月,他們?cè)?jīng)擁有過,已經(jīng)是一件很快樂的事了。在早稻田里行走著的小A,那個(gè)和四維很好的女生――微微,還有那么多關(guān)心他的朋友,我想四維他多幸福啊,還和那么多朋友有聯(lián)系。上大寂寥的校園中,他在雨幕中騎著單車,回憶讓他看起來憂傷,可又是那么恰如其分地融入了這浪漫的氛圍中,像一支精美的MV。

覺得自己該是站在十九歲的末尾了,卻猛然間發(fā)現(xiàn)自己還沒滿十八周歲呢。都怪大人們,總是讓我們記住虛歲的年齡。我開心地笑了,因?yàn)槲疫€活在我的十七歲。我有我的單車,我的隨聲聽,我的夢(mèng)想,有四維回憶中十七歲該有的一切。只是,我沒有他在十七歲時(shí)活得那么瀟灑。沒有做過長(zhǎng)途旅行,沒有在夏日里沿著城市自在地走,沒有在夜晚看馬路上來來往往行駛著的汽車。我是那么平凡地生活在自己美麗的小鎮(zhèn)上,這里沒有車水馬龍的熱鬧景象,沒有霓虹的璀璨,沒有可以讓大批旅客來此旅游的名勝古跡。幸運(yùn)的.是,我也有一幫子好朋友。他們和我一樣,也那么的平凡,但我們用自己的方式抒寫著自己青春的文字,不同于四維和他的朋友們的方式。去市區(qū)的購物街逛逛,那是我們最開心的事,就如同早些時(shí)候人們趕集的心情差不多。而在夏日的午后騎車去湖邊看日落,也是我們樂此不疲的一件事。然后看著人們?cè)诤袣g快地游泳,心情隨著晚風(fēng)的襲來而格外舒暢。

四維對(duì)他的青春那么地念念不忘,以致于忽然之間就忘了。就像他的題記:“那些我們以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的事情,就在我們念念不忘的過程里,被我們忘記了?!笔遣皇窃摪涯切┬腋5臅r(shí)光都裝在叫做“遺忘”的城市里比較好呢?那樣我們也就少了份憂傷,少了份今非昔比的無措感,至少在發(fā)現(xiàn)自己再也想不起曾經(jīng)那些幸福的時(shí)光時(shí),不會(huì)有太多的遺憾。

最美的流年作文 篇12

感恩世間所有的緣,眼光交匯的那一刻,抵得上萬千的暖。遇見,豐盈了文字;裝點(diǎn)了人生的色彩;唯美了生命的詩行,是時(shí)光贈(zèng)予的純美,于靈魂深處開出最美的花朵,芬芳著生命的一程又一程。

——題記

冬日的夜,總是會(huì)生出些許薄涼,獨(dú)坐在窗前,任心事隨著雪花飄舞。曾經(jīng)走過的路,于獨(dú)處中回望,隔著一程山水,仍是是生命中抹不掉的風(fēng)景,就如我和你的那一場(chǎng)沒有約定的遇見,雖然隨著季節(jié)的輾轉(zhuǎn)越來越遠(yuǎn),卻還時(shí)常會(huì)在午夜夢(mèng)回處低吟淺唱,搖曳著這一季的寂寥?;蛟S很多東西就像指縫間的陽光,溫暖,美好,卻永遠(yuǎn)無法抓住。

相遇的故事,落筆在文字的詩箋里,如半闕唯美的段落,綻放于心靈一隅,渲染著曾經(jīng)的溫婉。輕蘸一縷墨香,以無悔的韻律,行于筆端,那柔情的繾綣,在字里行間鋪開。一箋心語,如水墨氤氳;一抹溫存,和著歲月微醺。我眼角的柔波,映著你眉間的淺笑;你如水的柔情,漫過我的心房。泊一彎思念,于煙雨紅塵處,與你畫一場(chǎng)浮世清歡,看遠(yuǎn)山含笑,觀細(xì)雨潤(rùn)荷,彈一曲高山流水,伴著相知的音符,守文字的水墨青花,將溫潤(rùn)的幽思融于清淺時(shí)光,一起走過的風(fēng)景,清徹逐水,恍如初識(shí)。

也曾有過一日不見如隔三秋的牽念,也曾有過一眼凝眸的眷戀, 伸手還能握住濃濃的暖意,為你寫進(jìn)生命詩行的段落,還在紙箋上泛著墨香,而你,卻早已不在燈火闌珊處。塵世屋檐下,有多少人來人往,就有多少光陰的故事在上演。初見的點(diǎn)滴,若飛花柳絮般飄落在心底,是午夜夢(mèng)回處的落寞?;仨^往,總有一段情,驚艷了歲月;總有一個(gè)人,溫柔了時(shí)光。相遇,是輕盈歲月的暗香,錯(cuò)過,是駐足在心底的惆悵。那些銘心的過往,不過是在一朵花開的時(shí)光里,途徑了彼此的盛放。

總想,尋一個(gè)陽光暖暖的清晨,踏著晨風(fēng),將收集好的花間清露寄于你,你若收到,便是一份清水滌心的牽念。如若生命中的每一次遇見,都是累積的前緣,那么,我愿意跋山涉水,將唇邊的那抹笑靨,寫進(jìn)有你的詩行,以此,讓繾綣的柔情無限延長(zhǎng);如若世間所有的相遇,都是久別重逢,那么,我愿意拈心香一瓣,倚一窗似水流年的暖,為你站成一朵花開的永恒,不為讓你看到我有多絢麗,只為你能記取,與我的前世今生。

如果,相遇的最終注定是錯(cuò)過,我該怎樣在匆忙中,記住你的模樣,以此來慰籍你離開后的寂寥;如若,所有故事的結(jié)局,都可以被歲月更改,我該怎樣帶著虔誠(chéng)的眷戀,把過往臨摹成一朵花開的模樣,讓對(duì)你的那些心心念念,在我的靈魂深處,一生一世的倘佯。這世上有月缺月圓,就會(huì)有冷暖悲歡,一路上,我們重復(fù)著等待,相逢和別離,品嘗塵世風(fēng)中的寂寞,也激動(dòng)著初遇的欣喜,總是盼望時(shí)間能夠停留在某些美好的時(shí)刻。然,光陰依舊游走,沒有片刻停留。

流年的故事中,有些夢(mèng),做著做著就醒了;有些情,愛著愛著就淡了; 有些人,跟著跟著就丟了。一條路,深深淺淺走過了;一顆心,來來去去就累了。是不是等到歲月風(fēng)煙氤氳的多年以后,所有的刻骨銘心,都可以一笑而過?是不是當(dāng)年華不再豐盈,所有的錯(cuò)過,都可以隨云飄散?也許總要等到賞過各種風(fēng)景后,才會(huì)甘愿脫去紅塵華服,細(xì)數(shù)著平淡日子里的流水與落花,以隨遇而安的姿態(tài),習(xí)慣這世間的分分合合,開始學(xué)會(huì)擁抱眼前的幸福。

林夕說過:“我們都是風(fēng)雪夜中的趕路人,因相遇摩擦,融化了彼此肩頭的雪花,而后因?yàn)楦髯缘穆肪€不同,相距越來越遠(yuǎn),雪花再覆肩頭。”結(jié)束與離開,注定是人生永遠(yuǎn)的主題,一隅紅塵,半生煙雨,遺落多少紅塵情未了,或許,有些愛,只適合收藏;有些人,只適合銘記,人生,總要經(jīng)過一些疼痛讓我們刻骨銘心;歲月,總要留下一些痕跡證明我們?cè)?jīng)走過,生命只有經(jīng)歷過才算完整??墒?,要有多勇敢,才能輕輕的說別離;要有多灑脫,才能微笑著道珍重。

一縷風(fēng)會(huì)吹來經(jīng)年的感傷;一首曲子會(huì)蕩起心湖的漣漪。這個(gè)冬天好冷,有些來不及告訴你的話語,似乎早已被凍結(jié)在空氣里?;蛟S,每個(gè)人的心里,都隱藏著這樣一處憂傷的角落;每個(gè)人的心中,都會(huì)藏著一個(gè)只屬于自己的`記憶,藏著一瓣落花的感傷亦或是一朵流云的美麗,是別人無法觸及亦無法到達(dá)的彼岸,生命中的某些路,即便再孤寂,終究要一個(gè)人走下去,即便再寂寥,也要在屬于自己的空間里,獨(dú)自入戲。

誰的目光曾在誰的內(nèi)心停留?誰曾和誰上演了兩心不忘?有一種遺憾叫曾經(jīng)愛過;有一種遺忘叫塵封過往,攜一片馨香的記憶,道一聲珍重,即便人生有無數(shù)的驛站 ,曾經(jīng)的駐足,也溫暖了前行的腳步,回眸處,也是生命中最絢麗的風(fēng)景。挽一縷歲月的淺笑,用素心素筆,輕描過往,讓心的明媚,在時(shí)光的轉(zhuǎn)角處蔓延,欣然于每一場(chǎng)遇見,釋然于每一次別離,不說感傷,不道悲喜,多年以后若能微笑著憶起,便是曾經(jīng)的最美。

人生的風(fēng)景千千萬,聚聚散散本尋常;世上的路千萬條,分分合合終有時(shí),輕握一份灑脫,放下一個(gè)釋然,滄桑過后是淡定,惆悵過后是堅(jiān)強(qiáng)。只要有一顆溫潤(rùn)的心,寒冬也會(huì)有暖意,薄涼的季節(jié),更要學(xué)會(huì)珍惜陽光的溫暖。扯一片云輕盈過往,尋一抹陽光儲(chǔ)存力量,有一種情懷叫人淡如菊,有一種人生叫隨緣隨喜。梳理沾染風(fēng)塵的心情,安撫疲憊的心靈,于流年的平平仄仄中展望,船過水更幽,云過天更藍(lán),風(fēng)景通幽處,仍能覓得滿樹花開的嫣然。

生命的美好,就在于不經(jīng)意間收獲的點(diǎn)滴感動(dòng)。悉數(shù)記憶的花瓣,那些曾同我守候一段歲月,陪我演繹柔情繾綣的美麗時(shí)光,還帶著幽幽暗香,在指尖蔓延。似音樂波動(dòng)心靈的琴弦,伴著歲月輪回,伴著塵世悲歡,流淌在心脈之間。若回憶是一本翻舊了的書,有些情節(jié),唯有沉淀之后,方可生香。

終有一天,昔日的痛苦與歡樂都會(huì)變成同樣的顏色,唯留一顆平靜的心,碾過靈魂的支點(diǎn),站成永恒。洗盡鉛華,是一種生命淡如水的境界;是繁華后的寧靜;是遠(yuǎn)離喧囂的清澈。紅塵陌上,撿拾文字的詩心,傾聽歲月的呢喃,將過往的情愫,書于字里行間,懷抱一顆善心,跟隨著生活不倦的步伐,將一簾素淡寫進(jìn)人生的詩行,用飛舞的指尖彈奏一份清寧,相信一定會(huì)有人懂,懂我寒夜的寂廖,懂我文字中的淡淡憂傷。

一程山水,一份珍藏,流年的巷口,一場(chǎng)場(chǎng)遇見,構(gòu)成了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的豐盈,妖嬈了文字的詩行,裝點(diǎn)了生命持久永恒的美麗?;氐焦适碌淖畛酰卸嗌偈煜さ纳碛埃跁r(shí)光的剪影中,若隱若現(xiàn);有多少溫潤(rùn)的情意,在歲月的流逝中,若即若離。掌心的花開,漣漪于心湖,總會(huì)在時(shí)光深處,淺淺的訴說那些過往。

在我走過的風(fēng)景里,有你相伴,我不曾孤單;在我散落的舊時(shí)光里,曾有你相陪,我亦是晴天。即使流經(jīng)的歲月,淡了經(jīng)年的光陰,即便時(shí)光老卻了,曾經(jīng)的繁華,留在記憶深處的依然是脈脈馨香,銘記我們生命里那些無悔的付出, 珍惜一路相攜的感動(dòng),讓一起走過的溫暖,在回憶中沒有界限的蔓延,盡管是帶著惆悵,還會(huì)有些許傷感,但我相信,收藏的情感,是靈魂深處開出最美的花朵,散發(fā)著淡淡的清香,終會(huì)芬芳著生命的一程又一程。

最美的流年作文 篇13

經(jīng)年的輪廓下,青春終于走向了虹的那一端。在時(shí)間的印記,我們一起創(chuàng)造了最美的時(shí)光!

13年的那一個(gè)中秋,大家聚首在一起,在那個(gè)屬于我們自己的天地,在那屬于我們自己的時(shí)刻,品味著我們攜手共創(chuàng)的醇香!我們相擁美麗,感悟青春的年華!290,這簡(jiǎn)單的幾個(gè)數(shù)字,凝聚了我們太多太多言不盡的深情。在這里,我們一起看到春天的綠草如茵,看到夏天的繁花滿枝,看到它們熬過秋天的枯敗,看到它們穿越冬天的蕭條。我相信,這一切的景象,都烙印在每個(gè)人的心房;這一起相守的日子,它將是我們?nèi)松凶铎n麗的風(fēng)景線,亦將是我們高中最美的時(shí)光!

在290的這段歲月,大家一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,度過了嚴(yán)寒酷暑的折騰,經(jīng)受住了疲倦與勞累的洗禮,終于要駛向成功的彼岸!作為其中的一員,花瓣將要紛飛的季節(jié),我自然也不舍,我不舍這個(gè)“家”,不舍290的你,更不舍這兩年來與你一起的每分每秒。如果時(shí)間能夠駐足,我多么希望它永遠(yuǎn)定格在這里,讓我們永遠(yuǎn)陶醉在這最美的時(shí)光!

雄鷹終究是要高飛的,向著夢(mèng)與希望飛翔。似水流年,當(dāng)回首過往的塵埃時(shí),回憶起那最美的時(shí)光時(shí),也許會(huì)莞爾一笑,那時(shí)的我們以夢(mèng)為馬,不負(fù)韶華,真好!誠(chéng)然,青春的這一時(shí)光,哪怕黑黑的天空低垂,哪怕地上的玫瑰枯萎,哪怕蟲兒不再飛,哪怕冷風(fēng)不再吹,也永遠(yuǎn)不會(huì)腐蝕了這一段短暫卻又是最美好的時(shí)光!

璀璨星辰,絢爛花朵,因有你的素顏,因有你的陪伴,星最閃爍,花最美麗,時(shí)光最美!

相關(guān)推薦

  • 最美的流年作文熱門十篇 作文是展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的最佳方式之一,寫作可以更好地激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力讓我們變得更加有創(chuàng)意。是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎?編輯認(rèn)為“創(chuàng)意寫作的魅力與重要性”是一篇值得一讀的文章,熱烈歡迎您來閱讀并參考!...
    2023-10-31 閱讀全文
  • 最美的流年作文(分享十三篇) 在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的最美的時(shí)光作文13篇,僅供參考,大家一起來看看吧。最美的流年作文 篇1打我上學(xué)起,我就知道教師是人類靈魂的工...
    2025-02-20 閱讀全文
  • 最美的歌聲作文優(yōu)選 作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上最美的歌聲作文優(yōu)選,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。世界上最美的歌聲是什么?是大自然的歌聲。大自然譜出了無數(shù)樂...
    2024-08-19 閱讀全文
  • 流淌的母愛作文優(yōu)選 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!寫作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫,一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象,那大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣?以下內(nèi)容是小編特地整理的“流淌的母愛作文優(yōu)選”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。母愛,像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈;像一幅畫,清新自然;更像一首...
    2024-03-31 閱讀全文
  • 最美的風(fēng)景作文(優(yōu)選5篇) 作文是一種對(duì)思想和文化的表達(dá)和傳遞需要有才華和責(zé)任感,作文是文字魅力和思維深度的展示。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感,一般寫作文都是什么樣的呢?關(guān)于“最美的風(fēng)景作文”的知識(shí)你掌握得夠了嗎看看這篇文章吧,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!...
    2023-05-05 閱讀全文

作文是展現(xiàn)個(gè)人思想和個(gè)性的最佳方式之一,寫作可以更好地激發(fā)我們的想象力和創(chuàng)造力讓我們變得更加有創(chuàng)意。是否還在構(gòu)思作文怎么寫嗎?編輯認(rèn)為“創(chuàng)意寫作的魅力與重要性”是一篇值得一讀的文章,熱烈歡迎您來閱讀并參考!...

2023-10-31 閱讀全文

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的最美的時(shí)光作文13篇,僅供參考,大家一起來看看吧。最美的流年作文 篇1打我上學(xué)起,我就知道教師是人類靈魂的工...

2025-02-20 閱讀全文

作文是我們與人溝通的橋梁和語言的延伸。寫作文是我們鍛煉寫作能力的最低成本。為了寫好作文我們可以盡可能閱讀優(yōu)秀的作品和一些名著。有沒有哪些優(yōu)秀作文范文可以拿來作參考?經(jīng)過收集并整理,小編為你呈上最美的歌聲作文優(yōu)選,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。世界上最美的歌聲是什么?是大自然的歌聲。大自然譜出了無數(shù)樂...

2024-08-19 閱讀全文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧!寫作文可以體現(xiàn)一個(gè)人的基本功夫,一篇優(yōu)秀的作文能加強(qiáng)別人對(duì)你的印象,那大家認(rèn)為優(yōu)秀作文應(yīng)該怎么樣?以下內(nèi)容是小編特地整理的“流淌的母愛作文優(yōu)選”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。母愛,像一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈;像一幅畫,清新自然;更像一首...

2024-03-31 閱讀全文

作文是一種對(duì)思想和文化的表達(dá)和傳遞需要有才華和責(zé)任感,作文是文字魅力和思維深度的展示。好的作文可以讓我們肆無忌憚的抒發(fā)情感,一般寫作文都是什么樣的呢?關(guān)于“最美的風(fēng)景作文”的知識(shí)你掌握得夠了嗎看看這篇文章吧,相信會(huì)對(duì)你有所幫助!...

2023-05-05 閱讀全文