員工禮儀常識
發(fā)布時間:2024-06-14 員工禮儀常識員工禮儀常識系列。
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員工禮儀常識 篇1
校園后勤員工禮儀常識
作為校園后勤工作中的一份子,我們必須注重自身禮儀修養(yǎng)。其實,禮儀與做人處事息息相關。在校園中,如何做到形神兼?zhèn)?,?yōu)雅得體的體現(xiàn)出自己的工作形象呢?以下介紹幾點校園后勤員工禮儀常識,希望對大家有所幫助。
1、著裝規(guī)范
時尚的外觀,潔凈整潔的制服以及規(guī)范的儀容儀表,可以使同學和家長們從視覺上判定一個學校的品質。作為校園后勤人員,衣著干凈整潔是非常重要的。首先要穿著整潔,不要有污跡和皺褶。其次,服裝鞋帽要干凈整齊,每天穿戴時,要檢查一下有沒有褶皺,有沒有污漬,有沒有不干凈的地方。在校內(nèi)行動時,要保證鞋帶要系好,衣領和兜帶都應該收好。
2、文明禮儀
提高服務水平就是提高服務效率,校園后勤員工要重視好自己的職業(yè)素質和業(yè)務知識,保證自己的工作質量。在服務過程中,要有文明的禮儀,面帶微笑,態(tài)度和藹,為每一個需要協(xié)助和幫助的人提供周到的服務。這樣做既可以增進同學們對學校的信心,也可以提升自己作為一名校園后勤人員的形象。
3、語言規(guī)范
語言素質是影響校園后勤員工的個人形象的重要因素之一。在對話和交流中,語言應該規(guī)范得當。不要使用過于激烈的詞匯和粗野的語言風格。以親切熱情的口吻與學生、老師對話,語音中體現(xiàn)出微笑和誠摯,這樣會讓同學們感覺到工作人員平易近人,反之,如果你的語言或聲音不夠清晰,就會給人粗魯、不負責的感覺,影響個人以及學校形象。
4、行動規(guī)范
作為校園后勤員工,在生活中的一舉一動就是一種標簽,需要注重自己的形象。容易出現(xiàn)被忽略的事務包括站姿、走路方式或者是其他的行為特征。所以,你的行走姿態(tài)需要規(guī)范,盡量一直保持端正的身姿,不要以散漫、慢悠悠的姿態(tài)在學校走動。時刻的保持清潔衛(wèi)生,不要隨地吐痰或亂扔垃圾,養(yǎng)成好習慣,使自己成為校內(nèi)勞動模范和有素質的校園后勤員工。
總之,作為校園后勤員工,我們的形象不僅僅是我們本人的形象,還代表著全校后勤服務的形象。注重自身的禮儀修養(yǎng)能夠在學校中樹立良好的形象,樹立起自己的帶頭作用,團結帶領同事,為學生、老師、校園服務,并使自己得到更多地尊重、信任和贊譽,以此增強全體員工的責任心和使命感,讓學校更加和諧、穩(wěn)定、高效地運行。
員工禮儀常識 篇2
在企業(yè)中,員工餐桌禮儀是非常重要的。一個人的餐桌禮儀可以反映出他的素質和修養(yǎng),對于一個公司來說,員工的餐桌禮儀不僅關乎公司形象,更關乎團隊協(xié)作和合作的效果。良好的員工餐桌禮儀是每位員工都應該具備的素質和技能。
員工在餐桌上要注意自己的儀態(tài)。坐姿要端正,不可歪斜,更不能趴在桌子上。用餐時要保持優(yōu)雅的姿勢,不要大聲喧嘩或大口吞嚼。要懂得如何使用餐具,不要將餐具亂放亂用,更不能用手直接取食物。餐桌上的餐巾要擺在大腿上,不可塞在領口或袖口。用完餐巾后要小心收好,不可將碗盤滿是餐渣。
員工在用餐時要尊重他人。不可過多占用對方的時間和空間,不可擅自帶來陪同人員。要尊重餐廳服務人員,不可對服務人員失禮或無禮。在用餐過程中不可打斷別人的談話,更不能在飯桌上爭吵或發(fā)脾氣。要關心他人的飲食偏好和飲食習慣,不可強行給對方倒酒或夾菜。
員工在社交場合用餐時要注意禮貌。要注重禮儀交流,不可啃骨頭、咳嗽、打嗝或嚼口香糖。要注意言談舉止,避免談論政治、宗教、財富等敏感話題。要禮貌地向對方道謝、感謝和道歉,不可大聲吆喝或霸道行事。在宴會上要遵守座位規(guī)矩,不可擅自換座位或拿走別人的座位牌。
員工在用餐時要注意整潔和衛(wèi)生。要保持清潔衛(wèi)生,不可將食物灑在桌布上或衣服上,更不能將餐巾隨意亂放。要控制用餐速度,不可吃得太快太慢,更不能在用餐過程中接聽電話或發(fā)短信。要保持桌面整潔,不可將碗盤碰撞發(fā)出刺耳聲音,更不能將嘴巴吱吱做響。
員工餐桌禮儀是企業(yè)文化的一部分,是企業(yè)員工的基本素質和修養(yǎng)。良好的餐桌禮儀可以提高企業(yè)整體形象,增進員工之間的信任和合作。每位員工都應該注重餐桌禮儀的培養(yǎng)和提升,做到潤物細無聲,細致入微,終身受益。
員工禮儀常識 篇3
進行介紹的正確做法是將級別低的人介紹給級別高的人。例如,如果你的首席執(zhí)行官是瓊斯女士,而你要將一位叫做簡·史密斯的行政助理介紹給她,正確的方法是“瓊士女士,我想介紹您認識簡·史密斯?!比绻阍谶M行介紹時忘記了別人的名字,不要驚慌失措。你可以這樣繼續(xù)進行介紹,“對不起,我一下想不起您的名字了?!迸c進行彌補性的介紹相比,不進行介紹是更大的失禮。
握手禮儀
握手是人與人的身體接觸,能夠給人留下深刻的印象。當與某人握手感覺不舒服時,我們常常會聯(lián)想到那個人消極的性格特征。強有力的握手、眼睛直視對方將會搭起積極交流的舞臺。
女士們請注意:為了避免在介紹時發(fā)生誤會,在與人打招呼時最好先伸出手。記住,在工作場所男女是平等的。
員工禮儀常識 篇4
第一條 員工必須遵守公司的一切規(guī)章制度。
第二條 牢固樹立團隊意識,振奮團隊合作精神,以團隊合力開展工作。
第三條 爭取工作時效,不拖延、不積壓、按規(guī)定時間完成或提前完成工作任務。并時常注重事后追蹤、反饋客戶意見,取得客戶信任,建立良好聲譽。
第四條 發(fā)揚民主,提倡發(fā)表不同意見。有不同意見和見解,可以書面陳述,可以越級反映、直抒己見。發(fā)表不同意見注意方式委婉、討論和氣,不可爭吵。一經(jīng)上級采用并形成決定,則應接受工作指令,服從上級調度和安排,并聽從指揮。
第五條 員工在工作場合及上班時間內(nèi),言談和氣、舉止文明。公司內(nèi)部員工之間的稱呼一律以職務和姓名相稱,如、“x總”“x經(jīng)理”等,不應有其他不合適的稱呼。與客人交談或作介紹時,應該說“我們xx公司或者我們xx的xxx”。
第六條 公司全體職工要樹立“我為公司,公司為我”的思想,要愛公司如愛家,要以高度的主人翁精神,踏實、認真、努力地工作。
第七條 員工在辦公場所和上班期間應保持扎實嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,營造積極高效的工作氛圍。不得集群成堆、聊天侃閑。
第八條 員工不得以個人名義經(jīng)營與本公司類似及與其職務有關的業(yè)務,或兼任其他公司的職務,嚴禁任何損公利己、損公肥私的事情發(fā)生。
第九條 維護公司信譽,嚴禁任何有損于公司形象、信譽和員工聲譽的行為發(fā)生,若有不良苗頭出現(xiàn),任何人都應立即予以制止。
第十條 職工必須加強政策、時事和業(yè)務知識的學習,按時參加各類培訓,提高專業(yè)技術水平,創(chuàng)新工作能力,適應工作要求和各種競爭、挑戰(zhàn)的需要。
第十一條 員工必須遵守公司保密制度,妥善保管財物、文件、技術資料及各類器具,不可泄漏公司業(yè)務秘密及其他機密。
第十二條 不得攜帶違禁品、危險品進入辦公區(qū)域。
第十三條 愛護辦公環(huán)境和公共衛(wèi)生,員工在上、下班時必須清掃、整理清潔衛(wèi)生,并應該時時保持辦公區(qū)域、桌面、座位和電腦、資料、文件整齊和整潔。不亂拋、亂扔廢物和雜物,上班時不能吃零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
第十四條 加強團結和協(xié)作,營造健康向上的工作氛圍。同事之間團結友善、密切配合,做到溝通合作、和睦相處,杜絕埋怨、仇視和相互拆臺。
第十五條 公司上下形成積極拼搏、不斷進取的風格,發(fā)揚艱苦奮斗、永不止步的精神,倡導團結務實、真抓實干的作風,嚴禁弄虛作假、欺上瞞下、得過且過、冒險蠻干的不良現(xiàn)象和錯誤行為發(fā)生。
第十六條 公司領導及職能部門負責人應該帶頭遵守規(guī)章制度,起好示范標兵的先鋒模范作用。
第十七條 愛護公司財物,加強成本核算,注重節(jié)約,減少浪費。不得撥打公司電話辦理個人私事。
第十八條 加強本身品德修養(yǎng),切戒不良嗜好。嚴禁在辦公室內(nèi)抽煙,大聲接聽電話。
第十九條 待人接物要態(tài)度謙和、禮儀周全。
第二十條 公司員工因過失或故意使公司遭受損害時,應負賠償責任。
第二十二條 員工禮儀:
一、儀表。員工做到儀表端莊、整潔、大方。具體要求:
1、頭發(fā):勤剪發(fā)勤洗頭,保持清潔,男員工不留長發(fā)、燙發(fā)和卷發(fā)。
2、指甲:經(jīng)常注意修剪,指甲不能太長;女性員工涂指甲油要盡量素淡。
3、胡須:員工注意整修邊幅,不留胡須。
4、口腔:保持清潔,上班前不能喝酒或吃有異味食品。
5、女性員工化妝應給人清爽、健康的印象,不濃妝艷抹,不用香味濃烈的香水。
二、著裝:
工作場所的服裝應整潔、方便并適度修飾。具體要求:
1、襯衫:無論是什么顏色,襯衫的領子與袖口不得有污穢。
2、領帶:著西裝時,應佩戴領帶,并注意與西裝、襯衫顏色相配,領帶不得骯臟、破損或歪斜松弛。
3、鞋子須保持清潔,如有破損應及時修補。
4、女性職工要保持服裝淡雅得體,不應過分華麗。
三、姿態(tài):
員工工作中應保持姿態(tài)優(yōu)雅和動作大方、得體。具體要求:
1、站姿:
2、坐姿:
3、移動座位:要移動椅子的位置時,應先把椅子放在應放的地方,然后再坐。
四、會見:
1、會見客戶或出席會議,不得把手交叉抱在胸前。握手時用普通站姿,目視對方眼睛。
2、辦公區(qū)及會場里應讓上級領導、貴賓先行,一般會議結束時應等貴賓、上司離開會場后,員工方能離開。
3、見到領導主動問好,同事相遇要點頭致意。走過道、走廊時要放輕腳步,遇到上司或客戶要禮讓,不能搶行,更不能大聲喧嘩。
4、開會、辦事、談話,若對方未設煙灰盒,不得吸煙,需吸煙,必須征得對方同意。
五、呼、聽電話:
1、遇來電應在第二次鈴聲前取下話筒,先禮貌問候、并自報公司和部門。對方講述時要留心聽取并記下要點。未聽清楚時,及時表示歉意并請對方復訴。結束時禮貌道別,待對方切斷電話,自己再放話筒。
2、接聽電話時應說:“您好,xx公司,……”。若遇要找的人不在,說:“……對不起,你找的人不在,請問有什么可以幫你的嗎?……好的,請稍等……再見!”(語音柔和、清楚、干脆利落。)
3、對不指名的電話,判斷自己不能處理時,可坦白告訴對方,并馬上將電話轉交相關領導,在轉交前,應先把對方所談的內(nèi)容簡明扼要告訴受理人。
第二十三條 員工在辦公室應自覺遵守下列規(guī)范:
1、愛護集體財物,愛惜辦公用品。對辦公物品和集體材料不能野蠻對待、挪為私用。
2、按期整理工作文件和工程資料,及時清理文檔、整理帳簿和文件。
3、借用他人或公司的物品,使用后及時送還或歸放原處。
4、保持辦公桌面整齊和整潔,辦工作上不能擺放與工作無關的物品。
5、未經(jīng)同意不得隨意打開其他部門電腦和翻看同事的文件、資料等。
6、講究衛(wèi)生,按時清掃室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,保持辦公環(huán)境及公共區(qū)域衛(wèi)生整潔。不隨意亂拋、亂放垃圾、廢物。
第二十四條 接待客戶、洽談業(yè)務時做到知書達理、有禮有節(jié)。具體要求:
1、按約定時間提前到達預約地點,不能遲到和缺席。
2、有客戶來訪,馬上起身讓座,招呼沏茶。
3、接待客戶時應主動、熱情、大方,且面帶微笑。
4、掌握經(jīng)常往來的客戶,對客戶信息進行登記,記住回訪。
員工禮儀常識 篇5
在校園中,員工禮儀是非常重要的一環(huán),它直接關系到學校的形象和氛圍。作為校園的一份子,每位員工都應該了解并遵守相應的禮儀規(guī)范,以展現(xiàn)出良好的形象和行為。本文將就校園員工禮儀常識進行具體詳細的介紹,并給出一些實用的建議。
校園員工應該注重儀容儀表。穿著整潔、得體是基本要求,著裝選擇宜選擇正式、干凈的服裝,不宜穿著過于暴露或過于花哨的服飾。同時,要注意個人衛(wèi)生,保持清潔整潔的形象。另外,注意發(fā)型和刮胡子,要保持干凈整齊的發(fā)型,男士要保持面部清爽,女士可以適度化妝,但不宜過于濃妝艷抹。
校園員工應該注意言談舉止。在與同事、學生或其他人士交流時,要保持禮貌、文明的態(tài)度,用語要文明得體,不使用粗俗的言辭或不當?shù)挠哪?。在與學生交流時,更要注意言談舉止的嚴肅和尊重,盡量用簡單明了的語言表達,避免使用難以理解的專業(yè)術語。校園員工還應該注意自己的聲音音量,不要大聲喧嘩,以免影響到其他人的學習和工作。
另外,校園員工應該遵守校規(guī)校紀。作為學校的一員,員工應該遵守學校制定的各項規(guī)章制度,不得擅自違反或隨意修改規(guī)定。同時,要注重工作紀律,按時完成工作任務,不得懶散怠慢,更不能以工作繁忙為借口延誤工作進度。校園員工也應該尊重學生的需求和權益,對待每一個學生都要公平、公正,不得歧視或偏袒某些學生。
校園員工應該具有良好的溝通和處理問題的能力。與同事或學生進行溝通時,要注意傾聽對方的意見和問題,并且盡量給予積極的回應和解決方案。如果遇到問題或矛盾,應該理性對待,不沖動、不隨意擴大矛盾,要盡量通過平和的方式解決問題,維護校園的和諧氛圍。
小編認為,校園員工禮儀常識是非常重要的。每位員工都應該注重自己的儀容儀表、注意言談舉止,遵守校規(guī)校紀,具備良好的溝通和處理問題的能力。通過遵守這些禮儀規(guī)范,每個員工都能夠展現(xiàn)出良好的形象和行為,營造出一個積極向上的校園環(huán)境。
員工禮儀常識 篇6
正式介紹
在較為正式、莊重的場合,有兩條通行的介紹規(guī)則:其一是把年輕的人介紹給年長的人;其二是把男性介紹給女性。在介紹過程中,先提某人的名字是對此人的一種敬意。比如,要把一位David介紹給一個Sarah的女性,就可以這樣介紹:“David,讓我把Sarah介紹給你好嗎?”然后給雙方作介紹:“這位是Sarah,這位是David?!奔偃襞绞悄愕钠拮?,那你就先介紹對方,后介紹自己的妻子,這樣才能不失禮節(jié)。再如,把一位年紀較輕的女同志介紹給一位德高望重的長輩,則不論性別,均應先提這位長輩,可以這樣說:“王老師,我很榮幸能介紹David來見您?!?在介紹時,最好是姓名并提,還可附加簡短的說明,比如職稱、職務、學位、愛好和特長等等。這種介紹方式等于給雙方提示了開始交談的話題。如果介紹人能找出被介紹的雙方某些共同點就更好不過了。如甲和乙的弟弟是同學,甲和乙是相距多少屆的校友等等,這樣無疑會使初識的交談更加順利。
五、電梯禮儀
電梯雖然很小,但是在里面的學問不淺,充滿著職業(yè)人的禮儀,看出人的道德與教養(yǎng)。
1、男士、晚輩或下屬應站在電梯開關處提供服務,讓女士、長輩或上司先行進入電梯,隨后自己再進入。
2、伴隨客人或長輩來到電梯廳門前時,先按電梯按鈕;電梯到達門打開時,可先行進入電梯,一手按開門按鈕,另一手按住電梯側門,請客人們先進;進入電梯后,按下客人要去的樓層按鈕;行進中有其他人員進入,可主動詢問要去幾樓,幫忙按下。電梯內(nèi)盡可能側身面對客人,不用寒暄;到達目的樓層,一手按住開門按鈕,另一手并做出請出的動作,可說:“到了,您先請!”客人走出電梯后,自己立刻步出電梯,并熱誠地引導行進的方向。
3、在電梯里,盡量站成“凹”字形,挪出空間,以便讓后進入者有地方可站。
5、即使電梯中的人都互不相識,站在開關處者,也應做開關的服務工作。
6.一個人在電梯里不要看四下無人,就亂寫亂畫,抒發(fā)感想,搞的電梯成了廣告牌。
7.上下班時,電梯里面人非常多,先上來的人,要主動往里走,為后面上來的人騰出地方,后上的人,要視電梯內(nèi)人的多少而行,當超載鈴聲響起,最后上來的人主動下來等后一趟。如果最后的人比較年長,新人們要主動的要求自己下電梯。
8、電梯內(nèi)不可抽煙,不能亂丟垃圾、吐痰,并盡量少說話。
員工禮儀常識 篇7
1.直呼老板名字
直呼老板中文或英文名字的人,有時是跟老板情誼特殊的資深主管,有時是認識很久的老友。除非老板自己說:“別拘束,你可以叫我某某某”,否則下屬應該以“尊稱”稱呼老板,例如:“郭副總”、“李董事長”等等。
2.以“高分貝”講私人電話
在公司講私人電話已經(jīng)很不應該,要是還肆無忌憚高談闊論,更會讓老板抓狂,也影響同事工作。
3.開會不關手機
“開會關機或轉為震動”是基本的職場禮儀。當臺上有人做簡報或布達事情,底下手機鈴聲響起,會議必定會受到干擾,不但對臺上的人,對其他參與會議的人也不尊重。
4.讓老板提重物
跟老板出門洽商時,提物等動作你要盡量代勞,讓老板也跟你一起提一半的東西,是很不禮貌的。另外,男同事跟女同事一起出門,男士們?nèi)裟鼙憩F(xiàn)紳士風范,幫女士提提東西,開關車門,這項貼心的舉手之勞,將會為你贏得更多人緣。
5.稱呼自己為“某先生/某小姐”
打電話找某人的時候,留言時千萬別說:“請告訴他,我是某先生/某小姐?!闭_說法應該先講自己的姓名,再留下職稱,比如:“你好,敝姓王,是OO公司的營銷主任,請某某聽到留言,回我電話好嗎?我的電話號碼是X,謝謝你的轉答?!?/p>
6.遲到早退或太早到
不管上班或開會,請不要遲到、早退。若有事需要遲到早退,一定要前一天或更早就提出,不能臨時才說。此外,太早到也是不禮貌的,因為主人可能還沒準備好,或還有別的賓客,此舉會造成對方的困擾。萬不得已太早到,不妨先打個電話給主人,問是否能將約會時間提早?不然先在外面晃一下,等時間到了再進去。
7.看高不看低,只跟老板打招呼
只跟老板等“居高位者”打招呼,太過現(xiàn)實啰!別忘了也要跟老板主管身邊的秘書或小朋友打招呼。
8.老板請客,專挑昂貴的餐點
別人請客,專挑貴的餐點是非常失禮的。價位最好在主人選擇的餐飲價位上下。若主人請你先選,選擇中等價位就夠了,千萬別把人家的好意當凱子。
9.不喝別人倒的水
主人倒水給你喝,一滴不沾可是不禮貌的舉動喔!再怎么不渴或討厭該飲料,也要舉杯輕啜一口再放下。若是主人親自泡的茶或煮的咖啡,千萬別忘了贊美兩句。
10.想穿什么就穿什么
“隨性而為”的穿著或許讓你看起來青春有特色,不過,上班就要有上班樣,穿著專業(yè)的上班服飾,有助提升工作形象,也是對工作的基本尊重。
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華夏禮儀常識(系列三篇)
華夏禮儀常識 篇1
中國,素有“禮儀之邦”的美稱,是因為中華上下五千年的禮儀最精深,做為龍的傳人,我們就更因該講究禮儀了。
我們中華民族有著悠久的歷史,文明禮儀由來已久,《詩·小雅·楚茨》:“獻醻交錯,禮儀卒度?!薄吨芏Y·春官·肆師》:“凡國之大事,治其禮儀,以佐宗伯。”《史記·禮書》:“至秦有天下,悉內(nèi)六國禮儀,采擇其善。”古人講“禮者敬人也”,禮儀是一種待人接物的行為規(guī)范,也是交往的藝術?!岸Y”字和“儀”字指的都是尊敬的方式,“禮”,多指個人性的,像鞠躬,欠身等,就是禮節(jié);“儀”,則多指集體性的,像開幕式,閱兵式等,就是儀式。從牙牙學語的三字經(jīng)到現(xiàn)在的中學生守則,文明禮儀伴我成長。
如果我們在大街上看到一片廢紙,那么會有多少人能主動撿起來呢?大家想一想,就因為這一片紙,不僅使我們的城市少了一分美麗,還會從而反映出一個人的文明素質。
如果我們在觀光游覽的時候,正好有一塊兒綠油油的草坪擋住了我們的去路的時候,那么又有多少人能夠繞道而行呢?朋友們,小草也是有生命的呀,它也知道疼呀,每當我們那一只只無情的'腳從它身上踩過時,它該有多么傷心呀!我們難道就只為自己的一時方便,而不為小草想一想嗎?再有,小草那嫩綠的顏色,像一只只綠色的小精靈裝點著我們的城市,使我們的城市更具有一片生機勃勃的景象,我們何必又去傷害它呢?
如果你在公交車上看見一位年邁的老人沒有座位,而那一排排老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占座著,你會怎么想呢?就是我們不為老人想一想,那也該為我們自己想想吧,也許再過上幾十年,在公交車上站著的那位老人,也許就是我們自己。
原來的中國是禮儀之邦,可是現(xiàn)在呢?哪些傳說中的文明禮儀去哪里了呢?并不是他們自己離文明而去,而是我們不要他們了。趁現(xiàn)在還來得及,我們應該找回他們重做一個禮儀之邦的人。
其實文明禮儀也是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的翅膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們雖然擁有了高深的科學文化知識,但是對我們自己對社會又有何用?學習就是應當先學會做人,學做文明人,學做社會人,從我做起,從生活中的每一件點滴小事做起,讓文明禮儀永遠伴隨在我們的身邊。
小小的一的細節(jié),或一個動作,都可以侮辱一個國家的榮譽、個人榮譽,可見文明禮儀它非同小可。讓我們一起攜手起來,一起講究文明,讓五千年的中華之興永遠閃耀,讓“禮儀之邦”這個美稱,永遠掛在中國的頭上!
華夏禮儀常識 篇2
浩瀚的神州,乃是世人皆知的“禮儀之邦”,其溯源可謂是久遠流長?!岸Y”始于周公,復于孔子;盛于董仲舒,貫穿中華上下五千年。禮儀是一個人道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),也是一個國家道德風尚和生活習慣的反映。
那來看看這個世界的禮儀吧,英國以紳士風度而著稱,日本和韓國以鞠躬微笑令世人大為贊嘆,而如今中國的禮儀有些懈怠了不是嗎?
先來說說道德水平吧。隨地吐痰,隨手扔垃圾,把先登上公車的人擠下來自己卻理所當然的踩上踏板,登上車,看見有老婦人登上車,自己卻塞著耳機臉朝窗外,一副事不關己高高掛起的欠扁之態(tài)……再想想還有什么呢,其實太多太多了。
再來談談文化修養(yǎng)吧。走在路上,如果留心,不難發(fā)現(xiàn)兩個并肩走在一起的小伙子手里叼著根煙,穿的稀奇古怪,頭發(fā)則是什么顏色都有,嘴里不干不凈的.,時不時的會爆上一句粗口……那這些人有令我們驕傲的利益嗎?回答是:當然已經(jīng)蕩然無存了。
最后再來看看生活習慣吧。北京大爺光著膀子在故宮前晨練,弄堂阿姨卷著頭發(fā)穿著睡衣去菜場買菜,胡同口的小毛孩兒光著屁股,天真的笑著……把自己想象成一個英國人,來到中國旅游,無論去到那個地方,心里一定十分驚訝。再想象一下自己能到上述的每個地方,看到這些會不會很失望呢?
……
這些完全體現(xiàn)了中國現(xiàn)在的文明禮儀,我們平時不去關心這些,甚至認為這也太正常了,那么和中國古代的禮儀媲美呢。很遜色吧!同樣的我也不認為中國古代的禮儀值得我們再次效仿,很難保證如果重演歷史,閉關鎖國的情況不再發(fā)生。
所以我們需要在前人的禮儀上做適當?shù)恼{整,而正視現(xiàn)在社會禮儀的缺陷,那么趕超世界禮儀的夢想就會很快實現(xiàn),恢復中國禮儀之邦的美稱也不再只是奢望,作為二十一世紀的炎黃子孫,我們應做些什么呢?很簡單,從身邊小事做起。
著裝整潔,文明用語,熱心微笑,尊老愛幼,細心觀察,保持每個所到之處的整潔,那么城市將變得很美很美,那么所帶來的經(jīng)濟效益也會大大提升,那么中國人在世界的口碑也會得到好評……太多太多連鎖效益了,只要我們完善自己的舉動。
說了這么多,只想體現(xiàn)一句話:提升個人修養(yǎng),完善個人舉動,禮儀之邦便會重返世界。
華夏禮儀常識 篇3
既然說到漢服文化,那在這里我們首先為大家介紹漢服。當我第一次看到漢服這個字眼時,我第一理解就是漢朝的服飾,其實不然,這樣理解太片面太局限性了。所謂漢服,又稱漢衣冠,全稱是“漢民族傳統(tǒng)服飾”,又稱之為漢裝和華服,是約公元前21世紀至公元17世紀中葉(明末清初),在漢族的主要居住區(qū),以“華夏-漢”文化為背景和主導思想,以華夏禮儀文化為中心,通過自然演化而形成的具有獨特漢民族風貌性格,明顯區(qū)別于其他民族的傳統(tǒng)服裝和裝飾體系,是中國“衣冠上國”的體現(xiàn)。
“漢服”一詞的記載最早見于《馬王堆三號墓遣冊》: 簡四四“美人四人,其二人楚服,二人漢服”?!稘h書》:“后數(shù)來朝賀,樂漢衣服制度?!边@里的'“漢”是指漢朝的服裝禮儀制度,即《周禮》《儀禮》《禮記》里的冠服體系。漢服“始于黃帝,備于堯舜”,源自黃帝制冕服。定型于周朝,并通過漢朝依據(jù)四書五經(jīng)形成完備的冠服體系,成為儒家神道設教的一部分?!皝\殷之輅,服周之冕”是儒家治國思想的要義。因此后來各個華夏朝代均宗周法漢以繼承漢衣冠為國家大事,于是有了二十四史中的輿服志。
漢服自身內(nèi)部體系非常完備,歷經(jīng)千年的發(fā)展,服制成熟,不僅本身種類豐富而且配飾是也非常繁多豐富。漢服的款式、形制、用料、剪裁在各個歷史時期都有著明顯的不同,但主體部分相同。在中國傳統(tǒng)社會,衣冠服飾被視為“治天下”之道?!包S帝、舜垂衣裳而治天下,益取自乾坤”,是說上衣下裳的形制是取天意而定,是神圣的。漢服還通過儒家和華夏法系影響了整個漢文化圈,亞洲各國的部分民族如日本、朝鮮、越南、蒙古、不丹等等服飾均具有或借鑒漢服特征。
中班禮儀常識(系列十篇)
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?下面是小編整理的中班禮儀教案,歡迎閱讀與收藏。
中班禮儀常識 篇1
教學形式:
團體教學
教學方法:
情景表演法、行為辨析法。
活動目標:
1.使幼兒學會有禮貌地做小客人,練習使用禮貌用語進行交往。
2.使幼兒懂得一些做客的簡單禮節(jié)。
核心要素:
做客前、約在先、說人數(shù)、定時間、如約至、勿早晚、小禮品、人喜歡、入座后、坐相端、主人物、不亂翻、主人忙、要適時、先致謝、再告辭。
活動準備:
1.與本班一幼兒家庭聯(lián)系有關做客事宜。
2.電話兩部。
活動過程:
一.教師向小朋友介紹活動內(nèi)容及簡單要求。
老師要帶XX小朋友去XX小朋友家做客,比一比看誰是最有禮貌的小客人。
二.幼兒到XX小朋友家做客,在做客過程中學習禮貌用語和簡單禮節(jié)。
1.學習有禮貌地問候主人。
到了主人家輕輕地敲門,見了主人會禮貌地問候,學說“你好”。見了不同的'人會使用合適的稱謂。
2.學習有禮貌地與人交往。
(1)對于主人的招待,如請客人坐,請客人喝茶,請客人吃東西,客人都要有禮貌地說“謝謝”。
(2)在別人家不隨便翻看,拿走別人的東西。
在別人談話時,不隨便插嘴。當別人提出問題時,要大方地回答。說話時,聲音輕一些,不大聲喧嘩。
(3)與主人要友愛相處。
(4)學習有禮貌地與主人告別。
(5)臨走時,向主人說“XX,再見”,還可客氣地邀請別人去自己家做客。
三.做客后進行小結,對幼兒在做客中的表現(xiàn)進行評價。
小朋友在別人家做客時很有禮貌,會說“您好”、“謝謝”、“再見”,并且不隨便亂拿別人的東西。以后到別人家去做客也要做到這些,做個有禮貌的小客人。
活動延伸:
可通過角色扮演和行為辨析的方式對幼兒進行拜訪做客的教育。
(1)甜甜敲門時很用力,她這樣做好嗎?
(2)小客人進門時沒問好,這樣做對嗎?
(3)亂翻主人東西好不好?應該怎樣做?
家園互動:家長帶孩子去親戚家、朋友家做客,讓孩子繼續(xù)練習做個有禮貌的小客人。
教學反思:
教無定法,無論采用哪種教學方式,都必須作用于人的感官才能發(fā)揮作用。教學方式實質上是一種刺激手段。講授法、提問法刺激聽覺感官,示范法、觀看法刺激視覺感官,練習法、游戲法綜合刺激各種感官……因此,教學方式的成敗與否,關鍵是看能否發(fā)揮出它應有的刺激性。
中班禮儀常識 篇2
活動目標:
1.通過小實驗,培養(yǎng)小朋友慢慢吃,細嚼慢咽的文明進餐習慣。
2.通過情景表演,培養(yǎng)小朋友正確的進餐姿勢,飯前洗手,保持小手干凈,桌面清潔、衛(wèi)生的良好行為習慣。
3.在游戲情景中引導小朋友積極參與游戲,培養(yǎng)鞏固文明進餐的好習慣。
活動準備:
米飯、餃子、玻璃管、塑料袋,草莓、菠蘿、蘋果等胸飾若干,餅干、水果、盤子若干,智慧帽。
活動過程:
1.念兒歌《吃飯時》、《小瓷碗》,激發(fā)小朋友的興趣。
2.小實驗
(1)把面包渣放進"食道"(玻璃管)里。
(2)怎樣才容易把面包塊放進"食道"(玻璃管)里。
(3)讓小朋友比較,面包渣和面包塊哪種更容易進入"食道"。
(4)小結:所以我們吃東西的時候,一定要慢慢的.吃,通過牙齒把食物磨碎嚼細,也就是細嚼慢咽,這樣才容易消化。
3.情景表演:小動物"進餐"
(1)小兔和小貓表演"進餐時",小朋友們仔細觀察。
(2)小朋友們說說小兔和小貓進餐時表現(xiàn)一樣嗎?
小兔是怎么表演"進餐"的?
小結:小兔:餐前沒有洗手,大口大口的吃,跪在凳子上,還用手抓食物,米飯、餃子撒在桌子上,到處亂跑。
(3)小貓是怎么表演"進餐"的呢?
小結:所以我們進餐時應該像小貓那樣,做到餐前洗手,保持小手很干凈、衛(wèi)生。坐在位置上,左手扶碗、右手拿勺,不撒飯粒,保持桌面清潔。
4.觀看小朋友進餐畫面小朋友們互相討論、交流。
問:小朋友們在做什么?哪些小朋友做得對?哪些小朋友做得不對?為什么?
小結:我們小朋友不管在家里還是在幼兒園,都要養(yǎng)成文明,衛(wèi)生進餐的好習慣。
5.玩過家家的游戲
(1)分角色(五個家庭)
(2)過家家、吃點心。
(3)比一比哪個家庭進餐習慣最好,最講文明、講衛(wèi)生。
(4)評選出表現(xiàn)最好的家庭,并頒獎。
中班禮儀常識 篇3
活動目標:
1、學習日常禮貌用語(請、謝謝、對不起、沒關系),并在適當?shù)膱龊线\用。
2、初步培養(yǎng)文明禮貌行為和意識。
活動重點:
培養(yǎng)文明禮貌行為和意識。
活動難點:
在適當?shù)膱龊线\用日常禮貌用語。
活動準備:
教學掛圖,小兔和小狗玩具。
活動過程:
一、導入活動。
1、今天老師給你們請來了兩個可愛的小動物,你們知道它們是誰嗎?(學小狗的叫聲和小兔子的樣子,請幼兒猜一猜。)
2、鼓勵幼兒與小動物們打招呼,并也一起來學一學它們的樣子和叫聲。
二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學說禮貌用語。
1、教師一邊演示玩具,一邊說故事:小兔和小狗是好朋友,它們經(jīng)常在一起玩。有一天,它們在家里一起搭積木,小免想用一塊方形的積木搭屋頂,可是小兔沒有,它看見小狗那里正好有一塊。它該怎么樣向小狗借玩具呢?
2、小結:當需要別人幫忙的時候應該要說“請”,現(xiàn)在讓我們一起來學一學小兔說的'話吧!幼兒集體模仿。
3、繼續(xù)講故事:小兔子對小狗這么一說,小狗就把方形積木借給它了。這時,小兔應該說什么呢?
4、小結:當你得到別人幫助的時候,應該說:“謝謝”,現(xiàn)在我們一起來學習一下小兔是怎么樣向小狗道謝的吧!
5、幼兒集體模仿。
6、教師繼續(xù)講故事:它們倆在一起玩了一會兒積木。這時小狗看見外面天氣真好,便對小兔說:“我們一起出去玩吧!”小兔高興地答應了。它們來到草地上,小兔和小狗玩起了轉圓圈的游戲。它們一起轉呀,轉呀,小狗玩得太開心了,一時間忘了要和小兔抓緊手,突然,小兔一下子被摔在了地上,它“嗚嗚”地哭了起來。小狗這時應該怎么說呢?小兔又會怎么回答呢?
7、小結:不小心傷害到別人的時候要說“對不起”,原諒別人的時候就說“沒關系”。讓我們一起來學一學小兔和小狗的對話吧!
8、幼兒模仿練習。
三、請幼兒看幼兒用書,讓幼兒體驗一下如何學說禮貌用語。
1、小朋友們,看看書上畫了些什么?猜猜他們在說什么?
2、小結:書上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要別人幫助時應該說“請”,當?shù)玫絼e人幫助的時候要說“謝謝”,不小心傷害到別人的時候要說“對不起”,原諒別人的時候就說“沒關系”。
四、拓展幼兒經(jīng)驗,讓幼兒思考生活中還有哪些屬于禮貌用語。
1、在我們的日常生活中,我們還會說哪些禮貌用語呢?
2、小結:進幼兒園時應該說“老師早”,回家的時候就說“老師再見”,這些都是禮貌用語。
中班禮儀常識 篇4
(一)活動目標:
1.學習初步的交往技能及與同伴友好和睦相處的方法。
2.體驗與老師、同伴互相關心和互相幫助帶來的快樂。
(二)活動準備:
經(jīng)驗準備:請幼兒課前收集有關"我和好朋友友好相處"的故事,以圖畫或圖示等方法記錄下來。
材料準備:紙、筆、幼兒活動操作材料《健康∕社會·小黑豬嚕?!?/p>
(三)活動過程:
1.講述故事《小黑豬嚕?!芬?,激發(fā)幼兒學習的興趣。
引導幼兒欣賞操作材料《健康∕社會·小黑豬嚕?!?,鼓勵幼兒說說小黑豬沒有朋友的原因。提問:小動物們喜歡和小黑豬玩嗎?為什么?
討論:如果你是小黑豬,要怎么做才能讓小朋友喜歡你?
2.交流"我和朋友友好相處"的故事,學習友好相處的方法。
談話:引導幼兒說出已有的友好相處經(jīng)驗。
師:平時是怎樣和好友友好相處的?
師幼共同梳理友好相處的`方法:一起分享玩具、懂得謙讓、關心幫助同伴、待人有禮貌等。
3.分組情景表演,體驗與同伴友好相處的快樂。
(1)幼兒分組進行表演,教師指導。
(2)集體分享,為幼兒頒獎。
4.活動結束,進一步感受同伴之間友好和睦相處帶來的快樂。
師:朋友在一起互相關心、互相幫助多開心呀,我們大家一起比一比誰的朋友多把!
(四)活動延伸:在班級進行"誰的朋友多"的評選活動。
中班禮儀常識 篇5
活動目標:
1、經(jīng)過多種形式鼓勵幼兒幫忙父母做力所能及的事。
2、鼓勵幼兒大膽表述自我的愿望。
3、引導幼兒體驗父母的辛苦,增加彼此間的親情。
活動準備:
學過的有關幫成人做事的兒歌、有關親子活動介紹的聯(lián)系單。
活動環(huán)節(jié):
一、談話活動
(一)以圖片的形式,幫忙幼兒回憶兒歌的資料。
你們看,圖上的小朋友在做什么?并請幼兒一齊朗誦兒歌。
(二)以談話方式引發(fā)幼兒參與活動的興趣1、體驗父母的辛苦提問設計:你們明白自我的爸爸媽媽都在什么地方工作嗎?爸爸媽媽工作了一天,回來還要做些什么,這時你有什么樣的感覺?看到爸爸媽媽很辛苦,你會做些什么呢?
2、激發(fā)幼兒幫爸爸媽媽做事的愿望提問設計:你們想當爸爸媽媽的小幫手嗎?我們能為爸爸媽媽做些什么呢?請幼兒根據(jù)自我的生活經(jīng)驗進行講述。
二、親子攝影展——《爸爸媽媽小幫手》
1、請爸爸媽媽把幼兒在家做小幫手的情景拍攝下來。(形式:照片、錄像均可)
2、用展板的形式對系列照片進行展出,對拍攝的錄像能夠在某段時間進行播放。
文明歌活動目標:
1、學習文明用語:"你好,再見"。并在教師的`提醒下會正確使用。
2、熟悉歌曲,初步培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感,學習按節(jié)奏拍手,根據(jù)歌曲資料進行簡單的歌表演。
活動準備:
在活動室一角布置一個熊貓的家,并請一名教師戴上熊貓頭飾扮演熊貓。
活動組織:
1、教師經(jīng)過講述故事《有文明的小白兔》,啟發(fā)幼兒學習故事中的"你好","再見"等文明用語,引起幼兒興趣。
師:"剛才教師講的故事名字叫什么?""你們?yōu)槭裁聪矚g小白兔呀!""因為小白兔有文明,所以大家都喜歡它!"
2、熟悉歌曲《文明歌》,并學會按節(jié)奏拍手,初步培養(yǎng)幼兒對音樂的感受本事。
師:"教師把剛才的故事編成了一首歌曲,我們一齊來聽聽看,請小朋友跟著音樂來拍手,"
3、根據(jù)歌曲資料配上簡單表演動作,讓幼兒熟悉歌詞資料。
唱"你好,你好親愛的朋友,我們一齊,歡樂無比"時,左右手握拳在胸前,大拇指相向,按節(jié)奏兩個大拇指互相點一點。
唱"再見,再見,親愛的朋友,我們將再見"時,左右手握拳在胸前相對,兩個大拇指互相彎曲,作點頭狀。
4、經(jīng)過游戲,讓幼兒掌握"你好""再見"文明用語的正確用法。
師:"我們?nèi)バ茇埣易骺桶桑?"到了熊貓家我們怎樣說?""我們一齊來表演《文明歌》給熊貓看吧!""我們該回家了,跟熊貓說什么?"附故事:
有一天,小白兔到熊貓家去作客,小白兔說:"你好"熊貓請小白兔吃蘿卜,小白兔說:"多謝"于是,小白兔和熊貓在一齊高高興興地搭積木,做游戲。小白兔要回家了,熊貓拉拉小白兔的手說:"我喜歡和你作朋友!"小白兔向小熊貓招招手說:"再見"就回家了!
語言活動:好朋友設計意圖:
樂意學習語言,為幼兒創(chuàng)設情境或準備木偶雞、鴨若干,讓幼兒在游戲中練習說文明用語,體會有好朋友的樂趣。在日?;顒又谐:透改?、教師、同伴互相問好,使幼兒在不知不覺中學會文明用語。
活動目標:
1、經(jīng)過招手、拍手、握手、擺手等與詞相符的動作,使幼兒明白交友中最簡單的文明用語和行為。
2、激發(fā)幼兒學習兒歌的興趣。
活動準備:
木偶小雞、小鴨各一個。
中班禮儀常識 篇6
活動目標:
1.讓幼兒練習微笑,了解微笑可以給人帶來好心情。
2.培養(yǎng)幼兒良好的體態(tài)語言。
活動準備:
1.鏡子若干(人手一份)。
2.微笑圖片。
3.音樂《幸福拍手歌》。
活動過程:
1.師幼問好,談話導入。
師:今天喬老師給小朋友請來了幾個嘉賓,我們一起來看看吧!
2.教師——出示圖片(警察、工人、廚師、護士、服務員、演員),供幼兒觀察。
⑴他們都是干什么的?
⑵他們臉上的表情是怎樣的?請幼兒自由學一學(微笑)。
⑶師講述微笑的幾點要求:①嘴角上揚,臉蛋兒鼓鼓,眼睛亮亮。
②笑的時候不發(fā)出聲音。
③可露齒也可不露齒。
3.讓幼兒練習微笑,并大膽說出看到別人微笑時自己的心里感受。
⑴幼兒自己練習(面對鏡子)。
⑵請幼兒互相欣賞對方的微笑,談談感受。
⑶討論:為什么我們要微笑?(自由發(fā)言)
——可以忘掉生活中的一切煩惱,會很開心、、、
4.在音樂《幸福拍手歌》中,引導幼兒都來做一名“微笑之星”,把微笑帶給身邊的每一個人。
中班禮儀常識 篇7
活動目標:
1、幼兒學會穿著衣服,紐扣要對齊,鞋子穿正確。
2、讓幼兒明白穿衣只要整潔大方,得體合適。
活動準備:
儒靈童教材
活動過程:
一、活動導入
1、帶領幼兒隨著儒靈童歌曲做律動。
2、帶領幼兒向孔夫子行三鞠躬禮儀。
二、新授課程
1、"聽"故事提問導入:小朋友,你們知道怎樣把小白兔變成小花兔嗎?請聽故事《小白兔、小花兔》。
2、安靜聽《儒靈童》故事,情境導入。
教師提問:小白兔為什么會變成小花兔呢?
故事總結:小兔子穿上潔白的衣服,干凈又漂亮??墒撬诋嫯嫊r,卻把各種顏色都擦到自己的衣服上、尾巴上和臉上,結果變成了一只五顏六色的小花兔,衣服弄得臟臟的。小朋友們我們可不能學小白兔,我們要做愛干凈的好孩子。
3、"看"動畫提問導入:你們平時會自己穿衣服嗎?
4、認真看《儒靈童》動畫,啟發(fā)思考,教師提出如下問題:
(1)寶寶早上起床是怎樣穿衣的?
(2)媽媽告訴寶寶怎樣的衣服就可以穿?
(3)小朋友你覺得怎樣的衣服才是漂亮的?
5、幼兒有疑問可再次觀看動畫,老師根據(jù)本班級幼兒共性特征及個體差異,對動畫進行暫?;虿シ?,結合劇情節(jié)點,在幼兒已有經(jīng)驗上進行選擇性互動提問教學。
教師總結:寶寶早上起床自己穿衣時紐扣扣錯了,鞋子穿反了,得到了媽媽的幫助,穿戴整齊的寶寶看起來別提多精神了!小朋友們我們平時穿衣的時候,要注意紐扣扣好,保持衣服的干凈整潔就行了。
三、圖譜演示,判斷對錯教師出示兩張圖片讓幼兒判斷對錯。
教師看圖總結:小朋友們穿衣時要把扣子扣好,穿戴整齊,保持身上干凈整齊,做個愛干凈的好孩子。
四、游戲互動
鞏固主題名稱:我會自己穿衣服規(guī)則:教師用小朋友們的外套5件,(拉鏈或紐扣的外套)請5名幼兒上臺,老師規(guī)定時間一分鐘或兩分鐘,幼兒在規(guī)定時間內(nèi)將衣服穿好,并會整理衣領等等。下面的小朋友扮演裁判,時間到時,請裁判說出誰穿的衣服又快又整齊。
五、活動延伸,主題內(nèi)化
(1)帶領幼兒誦讀《弟子規(guī)》經(jīng)典。
(2)教師可在午覺起床之后,培養(yǎng)孩子自己動手穿衣。
(3)和家長聯(lián)系,習慣養(yǎng)成延續(xù)至家庭中落實。
中班禮儀常識 篇8
活動目標:
1、學習日常禮貌用語(請、謝謝、對不起、沒關系),并在適當?shù)膱龊线\用。
2、初步培養(yǎng)文明禮貌行為和意識。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動重點難點:
活動重點:培養(yǎng)文明禮貌行為和意識。
活動難點:在適當?shù)膱龊线\用日常禮貌用語。
活動準備:
教學掛圖,小兔和小狗玩具。
活動過程:
一、導入活動。
1、今天老師給你們請來了兩個可愛的小動物,你們知道它們是誰嗎?(學小狗的叫聲和小兔子的樣子,請幼兒猜一猜。)
2、鼓勵幼兒與小動物們打招呼,并也一起來學一學它們的樣子和叫聲。
二、讓幼兒根據(jù)故事中的情景學說禮貌用語。
1、教師一邊演示玩具,一邊說故事:小兔和小狗是好朋友,它們經(jīng)常在一起玩。有一天,它們在家里一起搭積木,小免想用一塊方形的積木搭屋頂,可是小兔沒有,它看見小狗那里正好有一塊。它該怎么樣向小狗借玩具呢?
2、小結:當需要別人幫忙的時候應該要說“請”,現(xiàn)在讓我們一起來學一學小兔說的話吧!幼兒集體模仿。
3、繼續(xù)講故事:小兔子對小狗這么一說,小狗就把方形積木借給它了。這時,小兔應該說什么呢?
4、小結:當你得到別人幫助的時候,應該說:“謝謝”,現(xiàn)在我們一起來學習一下小兔是怎么樣向小狗道謝的吧!
5、幼兒集體模仿。
6、教師繼續(xù)講故事:它們倆在一起玩了一會兒積木。這時小狗看見外面天氣真好,便對小兔說:“我們一起出去玩吧!”小兔高興地答應了。它們來到草地上,小兔和小狗玩起了轉圓圈的游戲。它們一起轉呀,轉呀,小狗玩得太開心了,一時間忘了要和小兔抓緊手,突然,小兔一下子被摔在了地上,它“嗚嗚”地哭了起來。小狗這時應該怎么說呢?小兔又會怎么回答呢?
7、小結:不小心傷害到別人的時候要說“對不起”,原諒別人的時候就說“沒關系”。讓我們一起來學一學小兔和小狗的對話吧!
8、幼兒模仿練習。
三、請幼兒看幼兒用書,讓幼兒體驗一下如何學說禮貌用語。
1、小朋友們,看看書上畫了些什么?猜猜他們在說什么?
2、小結:書上的小朋友和剛才故事里的小兔和小狗一樣都很有禮貌。需要別人幫助時應該說“請”,當?shù)玫絼e人幫助的時候要說“謝謝”,不小心傷害到別人的時候要說“對不起”,原諒別人的`時候就說“沒關系”。
四、拓展幼兒經(jīng)驗,讓幼兒思考生活中還有哪些屬于禮貌用語。
1、在我們的日常生活中,我們還會說哪些禮貌用語呢?
2、小結:進幼兒園時應該說“老師早”,回家的時候就說“老師再見”,這些都是禮貌用語。
活動反思:
活動來源于生活,又走向生活?;顒觾?nèi)容與幼兒的生活結合,選擇了幼兒關心和感興趣的主題,因此幼兒能夠始終積極參與其中。尤其多媒體教學的方式極大地吸引了幼兒參與的熱情;由于幼兒在課前積累了相關知識、收集了大量的材料,活動中孩子們都能做到踴躍發(fā)言,調動已有的生活經(jīng)驗,把整個活動推向了高潮;活動的結尾使活動更加豐富,在成人的配合下,幼兒走向街頭的宣傳,使幼兒體驗到作為文明禮儀小天使的快樂與成功。
中班禮儀常識 篇9
活動目標:
1、知道用餐時的一些文明健康行為。
2、養(yǎng)成良好的用餐習慣,培養(yǎng)文明的餐飲之禮。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
活動準備:
1、幼兒平時使用的餐具:碗、殘渣盤、勺子各一個。
2、圖片(與進餐有關的圖片,有正確的,有不正確的.,如:把飯菜全部吃光的、挑食的、邊吃邊講話的、用手抓飯的、對著別人打噴嚏的……)
活動過程:
一、請幼兒回憶進餐前要做的事:飯前要洗手。
1、請幼兒談談餐前為什么要洗手?
2、教師總結:我們?yōu)槭裁匆词帜??因為洗手可以預防病菌,所以小朋友要養(yǎng)成飯前洗手的好習慣。
二、請幼兒用正確的方法洗手。
三、判斷游戲:誰是文明進餐的小朋友
1、出示圖片,說說圖上的小朋友在干什么?他這么做對嗎?為什么?應該怎么做呢?(幫助幼兒分清對錯,學習文明進餐的禮儀)
2、談話:怎樣才能做個文明進餐的好孩子呢?
3、談話:除了剛才看到的、說到的,進餐前后還要注意什么?如:吃完飯將自己的餐具送到指定的地方、進餐后要漱口和擦嘴等。
四、學習兒歌,結束活動。
兒歌:進餐前,手洗凈;入座時,動作輕;細細嚼,慢慢咽,不挑食,不剩飯。文明進餐人人贊!
活動反思:
通過活動,幼兒知道了進餐過程中的一些基本禮儀,如進餐時不講話,不能一心二用,不能挑食,吃完自己的一份食物后再離開餐桌。
正確使用餐具,愛護衛(wèi)生,進餐時保持自己、桌面、地面的清潔,進餐后會收拾自己的餐具并及時進行漱口和擦嘴。本次教學活動中,我雖然抓住了幼兒的心理特征,但是在材料的準備上,還不夠充分,不能夠給幼兒更多的提示。
一個成功的活動,離不開教師對每個環(huán)節(jié)精心的設計與考慮??傊覀兘處熎綍r要多善于觀察、多思考、多去了解幼兒,時刻做一個有心人。
中班禮儀常識 篇10
設計意圖:
文明是和諧社會的核心理念,核心價值,培養(yǎng)幼兒良好的禮儀習慣,是我們作為老師應該重視和必不可做的一件事情,現(xiàn)階段我們班孩子我發(fā)現(xiàn)在吃飯環(huán)節(jié)中,挑食、吃飯時說話的情況比較多,沒有一個良好的進餐習慣,吃飯時愛影響他人,所以我特意設計了本次活動,希望孩子進餐情況有所改善。
活動目標:
1、觀察圖片內(nèi)容,知道進餐的禮儀。
2、學會正確的進餐方法,進餐后會收拾自己的餐具等。
3、養(yǎng)成正確進餐的好習慣。
活動準備
視頻、圖片等
活動過程:
1、播放視頻,導入主題。
師:小朋友們,你看到了什么?
今天我們小朋友要來當小評委,看看圖中哪些小朋友做的對,哪些小朋友做的`不對。
(幼兒自由討論并回答。)
師:看誰是最文明的進餐者?為什么?
師:那其他的小朋友他們?yōu)槭裁床皇俏拿鞯倪M餐著,為什么?
師:那良好的進餐狀況是什么樣的?
總結:兩腳放在桌子下面,身子靠著桌子,坐得很好,一手扶碗,一手拿勺,一口接一口地吃,不用手抓飯菜,正確使用餐具,愛護衛(wèi)生,進餐時保持自己、桌面、地面的清潔,進餐后會收拾自己的餐具。
2、游戲:《做客》
師:今天我和小朋友玩?zhèn)€游戲叫“做客”,請一個小朋友來當家里的主人,其他小朋友來當客人。
一起去主人家做客,看看小朋友的表現(xiàn),吃飯的時候都要注意什么呢?
(幼兒進行角色表演)
教師對角色游戲進行點評。
3、結束部分
小朋友相互分享自己在游戲中的表現(xiàn)。
延伸活動:
小朋友可去區(qū)域活動中玩娃娃家做客,鞏固文明進餐小知識。
活動反思:
通過本次活動,幼兒能知道進餐時的文明禮儀,學會正確的進餐方法,進餐后會收拾自己的餐具等,養(yǎng)成正確進餐的好習慣,因為是大班孩子了,語言上表述的都非常好,活動氣氛非常好,幼兒也能積極的參與其中,但是在角色表演的環(huán)節(jié)中,有些幼兒有些不太重視,感覺是在玩,沒有經(jīng)自己投入進去,角色游戲時有時會出現(xiàn)說到做不到的現(xiàn)象。
幼兒日常基本禮儀常識(系列五篇)
禮儀是人們在社會交往活動中,為了相互尊重,在儀容、儀表、儀態(tài)、儀式、言談舉止等方面約定俗成的,共同認可的行為規(guī)范。禮儀是對禮節(jié)、禮貌、儀態(tài)和儀式的統(tǒng)稱。本文是小編為大家收集整理的幼兒基本禮儀常識,歡迎參考借鑒。
幼兒日?;径Y儀常識 篇1
第一部分:基本禮儀
1、基本動作 :站、走、坐、蹲、撿、如何敲門、門的開關、遞接物品的方法、咳嗽、打噴嚏、打哈欠……
2、禮貌用語 :您好、再見;謝謝、不客氣;對不起、沒關系;
3、個人禮儀 :揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗臉、照鏡子、剪指甲、飯后漱口、擦嘴、刷牙、勤洗澡、衣服的疊放、洗手間的使用方法……
4、基本交往 :打招呼、談話、自我介紹、介紹他人、如何接電話、如何打電話、對弱勢人群應量力幫助……
第二部分:家庭禮儀
1、尊敬長輩(稱呼長輩必須用尊稱、聽從教導、體貼長輩、回家和離家的時候打招呼、有長輩陪伴身邊時應請長輩先行、幫助爸媽做力所能及的事、如何對待成人的錯誤……)
2、行為習慣(說話時要看著對方的眼睛、自己的玩具自己收拾、物歸原位、愛惜物品、不浪費、和他人和諧相處、要和家長在一起、如何排解不良情緒……)
3、客人來訪(引進門、邀入座、 敬茶、對客人彬彬有禮、收到禮物要致謝、接待小客人……)
4、拜訪作客(先約定、準時到、不亂摸亂動、上門拜訪或慰問病人要帶禮物……)
第三部分:幼兒園禮儀
1、入園離園禮儀(主動和老師、幼兒、家長問好、道再見)
2、課間盥洗禮儀(照顧自己、謙讓、物歸原處……)
3、教學活動禮儀(學會傾聽、積極動腦、發(fā)言舉手……)
4、戶外活動禮儀(排隊、上下樓梯不推擠他人、不扒護欄、行進時有事需先出列、遵守游戲規(guī)則、在規(guī)定范圍內(nèi)活動、集合解散聽口令、不趴堆、游戲時要謙讓、玩過的`玩具送回原處……)
5、進餐禮儀(餐前洗手、不挑食、不搶食、進餐不說話、不浪費、不發(fā)出吃東西的聲音、自己送碗筷、飯后擦嘴漱口……)
6、午睡禮儀(疊好的衣物有定處、午安禮、睡間禮、起床整理……)
第四部分:公共場所禮儀
1、行 走 (遵守交通規(guī)則、右側通行,過馬路時走專用通道、不邊走邊吃、不隨地吐痰、不尾隨圍觀、保持距離、不占盲道……)
2、等 候(按順序排隊、不插隊也不讓他人插隊、不席地而坐、不擁入街道之上妨礙交通……)
3、乘 車(主動購票按順序上車、先下后上、上車時不擠不推、要禮讓老弱病殘孕;行駛中不打鬧大聲喧嘩、不向車外丟東西、吐痰、不脫鞋,不蹬座位、不在車上吃東西,下車提前準備、需他人讓路要用借光、勞駕或請您讓一下等文明用語……)
4、乘電梯(升降式電梯:不扒門,不劃門,先出后進、不強行擠入、不亂按、超載時主動退出……乘步梯、滾梯:靠右側、不推不擠、不打鬧…… )
5、游泳館(不向池內(nèi)扔臟物、不向池內(nèi)大小便……)
6、圖書館(輕聲細語、不污損圖書、書歸原位)
7、商場 (不亂跑、買計劃內(nèi)的東西、不攀比、不私拆商品、 不私嘗食品……)
8、公園 (維持公共衛(wèi)生、不亂扔垃圾、維持公共秩序、持票進入、不折花、不踐踏草坪……)
9、遇意外 (地震、著火、海嘯、恐怖襲擊等意外時會報警、會自救、不亂跑、不驚慌喊叫、要沉穩(wěn)、聽指揮、聽大人安排……)
幼兒日常基本禮儀常識 篇2
一、打招呼
快快樂樂到學校,看見老師說聲早??匆娦∨笥颜f聲好,比一比,看誰先說早與好。
二、輕輕的
走路輕,說話輕,放下東西也要輕。不要老師告訴我,自己要留心。
三、收玩具
每樣玩具都有家,整理玩具有方法,分類收好放整齊,玩具要愛惜。
四、上廁所
上廁所,褲子脫好,對對準,大小便后記得沖,衛(wèi)生紙,不浪費,不亂丟,洗雙手后要關水。
五、玩游戲
我們一起玩游戲,輪流等待不著急,游戲規(guī)則別忘記,大家玩得笑嘻嘻。
六、開門、關門的方法
輕輕旋轉小門把,把門推開或拉開,看看沒有小手在,再將門兒輕輕關,才是乖巧好寶寶。
七、請
“請”、“對不起”是很有用的話,“請問”、“請你”、“對不起”;
想當一個有禮貌的孩子不能忘記“請”、“對不起”,這樣會使我們更可愛。
八、流汗的時候
夏日太陽正當頭,讓我汗水一直流,衣服濕了好難受,帶條手帕在身邊。
九、遠離危險區(qū)
巷子口馬路邊,車子來去好危險,不游戲、不亂跑,過馬路請找大人才安全。
十、手的秘密
常用肥皂來洗手,骯臟病菌無處躲,指甲記得要常剪,清潔衛(wèi)生好處多。
十一、照鏡子
出門不要急,對著鏡子照一照,衣服穿整齊、頭發(fā)要整理,照照鏡子別忘記。
十二、待客之道
有客人,來我家,請他坐,請他喝杯茶,做個有禮貌的`小主人。
十三、細嚼慢咽
狼吞虎咽真可怕,喝湯吱吱像蛤蟆,餐廳里不是我最大,尊重別人有禮貌。
十四、當心別感冒
上午冷爺爺來報到,催著我要加衣帽,中午太陽公公湊熱鬧,熱得叫我脫外套,穿脫衣服不亂丟,掛好才是好寶寶。
十五、我的棉被
小棉被像媽媽,軟軟被里真溫暖,每天起床摺好它,整整齊齊真正棒。
十六、注意安全(一)
剪刀鉛筆給人家,握緊尖嘴巴,拿來拿去不害怕,一定很安全。
十七、注意安全(二)
有人蕩秋千,靠太近會危險,站在等待區(qū),數(shù)到 20 換人蕩秋千。
十八、打噴嚏時
咳嗽、哈欠、打噴嚏,小臉轉向旁邊去,拿出手帕捂嘴巴,不要影響到人家。
十九、不與陌生人交談
“小朋友,請吃糖”,“小朋友,送你玩具槍”,“順便請你幫個忙”小朋友回答道:“對不起,我不會,有事請找大人講”。
幼兒日常基本禮儀常識 篇3
一、基本禮儀
1、請:借物品,求幫忙,要說清,才像樣,有問題,說請問,客人到,您請進。
2、您好 再見:見面時,要問好,早中晚,不能少,分別時,說再見,臨睡前,道晚安。
3、禮貌用語(謝謝 不客氣):人幫我,謝謝你,我?guī)腿耍豢蜌?,謝謝你,不客氣,常用起,更知禮。
4、禮貌用語(對不起 沒關系):做錯事,對不起,用誠心,表歉意,不要緊,沒關系,互謙讓,明事理。
5、自我介紹:做介紹,要大方,口齒清,聲響亮,先名字,后年齡,讓對方,更知情。
6、介紹他人:客人到,先問好,進門后,做介紹,先家人,后來客,按順序,不要錯。
7、微笑:好孩子,講禮貌,見到人,微微笑,心情好,沒煩惱,這世界,多美妙。
8、手勢語(認識基本手勢):手勢語,很重要,生活中,常用到,介紹人,指方向,用手掌,更像樣。
9、手勢語(手勢語的妙用):交通警,指交通,手勢語,各不同,聾啞人,用手語,須尊重,明事理。
10、借物:借人物,須明求,經(jīng)允許,再拿走,使用完,及時還,道聲謝,借不難。
11、還物:他人物,要愛護,及時還,不拖延,物歸還,表謝意,雙手遞,要牢記。
12、如何打斷他人的`講話:人交談,勿打斷,要安靜,不擾亂,有急事,要表達,經(jīng)允許,才講話。
13、如何觀看他人的活動:小朋友,做游戲,想觀看,旁邊站,不搗亂,不喧嘩,用心學,細觀察。
14、如何參與他人的活動:小朋友,做游戲,要參與,求同意,勤溝通,互幫助,多謙讓,好相處。
15、如何擤鼻涕:小鼻子,愛護它,不玩弄,不手挖,流鼻涕,輕輕擦,愛清潔,人人夸。
16、如何咳嗽打哈欠打噴嚏:咳嗽時,病菌多,用紙巾,把口遮,打哈欠,扭轉身,打噴嚏,避開人。
17、愛護文具:小文具,要愛惜,小書包,裝整齊,不撕書,不咬筆,好孩子,能自理。
18、儀容(頭發(fā)):男童發(fā),短且齊,女童發(fā),要得體,勤梳洗,定期理,既漂亮,又神氣。
二、幼兒園禮儀
1、入園:早入園,不遲到,見老師,要問好,小朋友,也問到,別父母,勿忘掉。
2、離園:離園時,互道別,先老師,后同學,見爸媽,問聲好,抱一抱,更乖巧。
3、盥洗(如廁):如廁前,先敲門,有人在,要等待,如廁后,要沖水,整好衣,把手洗。
4、盥洗(洗手):洗小手,不擁擠,排好隊,袖卷起,洗手時,擦香皂,洗完后,水關掉。
5、盥洗(喝水):小水杯,雙手拿,接好水,慢慢回,喝水時,歸原位,小心喝,不浪費。
6、愛護公物(園內(nèi)設施):教室內(nèi),玩具多,互謙讓,不爭奪,院子里,設施全,愛公物,齊動員。
7、學習活動:學習時,要坐好,認真聽,勤思考,要提問,手舉起,回答時,字清晰。
8、戶外活動:在戶外,做游戲,與老師,不遠離,集合時,收玩具,守規(guī)則,講秩序。
9、睡眠禮儀(穿、脫衣服):睡覺前,先問安,按順序,脫衣衫,疊整齊,放身邊,起床后,依次穿。
10、睡眠禮儀(睡覺):不蒙頭,不趴睡,枕放正,蓋好被,小手空,右臥眠,早入睡,夢香甜。
11、睡眠禮儀(起床):起床時,要安靜,去方便,步要輕,衣穿好,被疊齊,先梳洗,后游戲。
12、進餐:進餐前,手洗凈,入座時,動作輕,細細嚼,慢慢咽,不挑食,不剩飯。
13、進餐(愛惜糧食):自己吃,不用喂,吃干凈,不浪費,愛糧食,惜食物,粒粒米,皆辛苦。
14、進餐(不挑食):小朋友,在成長,若挑食,缺營養(yǎng),瓜果菜,都品嘗,食五谷,身體棒。
15、分享玩具:小玩具,真新奇,大家玩,才有趣,懂謙讓,知愛惜,共分享,更知禮。
16、分享食物:小食品,甜又香,尊長輩,您先嘗,你也吃,我也嘗,好朋友,共分享。
幼兒日?;径Y儀常識 篇4
一、接打電話禮儀多
(1)接電話的時候,自己不要一直說話或者不說話,也不要插嘴,等別人說完再說。
(2)打電話時不要心不在焉的,不要邊打電話邊做其他的事情,或一邊打電話一邊和身邊的人說話,這樣很不禮貌。
(3)接到打錯的電話,要說明情況,不能亂發(fā)脾氣說粗話。
二、做個講衛(wèi)生的好孩子
(1)要勤洗澡,勤換衣服,保持整潔干凈。
(2)不要隨地坐,不要在公共場所脫衣服和鞋子,這樣是不文明的表現(xiàn)。
(3)要定期洗澡洗頭發(fā),以免散發(fā)出難聞的氣味,別人都避而遠之。
(4)不要隨地吐痰,亂扔果皮紙屑,要把垃圾扔到指定地點。
三、收到禮物要致謝
(1)收到禮物要雙手接,一邊接一邊道謝。
(2)不要隨便向人索取禮物,特別是不熟悉的人這樣很不禮貌。
(3)接過別人的禮物后,不要隨手扔到一邊。并且要在對方同意下才可以把禮物拆開,并表示自己很喜歡。
四、做客時要文明禮貌
(1)到他人家做客時,見到主人要主動打招呼,問好。
(2)進門后,在主人的邀請下要端端正正的坐好,不要亂跑,在主人允許后再進入其他的房間。
(3)不要隨意亂動他人的東西,在主人同意后才可以,看完東西后要返回原位。
五、借東西講禮貌
(1)借東西時,要經(jīng)過主人同意后才能拿走。
(2)借的東西要立刻歸還,不要據(jù)為己有。
(3)借的`東西如果損壞了,要及時和主人說明并道歉。
六、穿著打扮要得體
(1)不要穿奇裝異服,穿著得體才是最好的。
(2)身上的配飾不要太多,只要干凈大方就好。
(3)不要穿緊身衣,因為身體正在發(fā)育,穿緊身衣會使骨頭發(fā)育變形。
七、尊重長輩
(1)幫助長輩做一些力所能及的事,如幫奶奶擇菜,替爺爺拿報紙等。
(2)吃飯時請爺爺奶奶爸爸媽媽先吃,飯后要幫助媽媽收拾碗筷。
(3)外出時,問候遇到的長輩,乘車時給長輩讓座。
八、出門前告訴家人
(1)出門前要告訴大人自己去了哪里,什么時候回家,以免家人擔心。
(2)要是有事耽誤了,不能按時回家,要給家里打個電話說明原因。
(3)回到家后和家人打個招呼,讓他們知道自己已經(jīng)到家了。
九、不要打斷大人說話
(1)稍微等大人一下,等他們不是很忙的時侯再說話。
(2)要是有急事的話,就悄悄地拉拉大人的手,表示自己有事。
十、餐桌禮儀
(1)吃飯前要洗手,吃飯后要漱口。
(2)吃飯時要端正坐姿,不要歪歪斜斜的,也不要趴著。
(3)吃飯時不要拿著筷子或勺子亂晃,不要大聲說話,更不要用筷子或勺子碗和杯子。
(4)吃飯的時候,要長輩先拿起碗筷,自己才能吃飯。
(5)有想吃的菜,可以請大人幫自己夾,不要站起來或趴在桌上夾著
(6)吃飯時,要打噴嚏或咳嗦的話一定要避開桌子和其他人。
十一、戶外活動
(1)在戶外游戲時,不要做危險的事情,比如爬樹,登高等。
(2)戶外活動時要聽從老師的安排,不要一個人單獨行動。
(3)一起做游戲時,不要推來推去,要互相謙讓。
十二、禮貌用語掛嘴邊
(1)遇到長輩要說‘您好”,遇到同齡人要說“你好”
(2)得到幫助后要說“謝謝”。別人感謝你時要說“不用謝”“不客氣”。
十三、見人主動打招呼
(1)不要怕見人,見到人要主動說話。
(2)說話時,面帶微笑,給人以舒服的感覺。
(3)說話和打招呼時要熱情,讓人家愿意和你說話
幼兒日?;径Y儀常識 篇5
一、幼兒園禮儀
1、入園:早入園,不遲到,見老師,要問好,小朋友,也問到,別父母,勿忘掉。
2、離園:離園時,互道別,先老師,后同學,見爸媽,問聲好,抱一抱,更乖巧。
3、盥洗(如廁):如廁前,先敲門,有人在,要等待,如廁后,要沖水,整好衣,把手洗。
4、盥洗(洗手):洗小手,不擁擠,排好隊,袖卷起,洗手時,擦香皂,洗完后,水關掉。
5、盥洗(喝水):小水杯,雙手拿,接好水,慢慢回,喝水時,歸原位,小心喝,不浪費。
6、愛護公物(小椅子):小椅子,雙手搬,輕放好,再坐上,人離開,椅收起,愛護它,常擦洗。
7、愛護公物(圖書):圖畫書,要愛護,輕輕翻,細細讀,不弄臟,不損壞,書小弟,樂開懷。
8、愛護公物(園內(nèi)設施):教室內(nèi),玩具多,互謙讓,不爭奪,院子里,設施全,愛公物,齊動員。
9、學習活動:學習時,要坐好,認真聽,勤思考,要提問,手舉起,回答時,字清晰。
10、戶外活動:在戶外,做游戲,與老師,不遠離,集合時,收玩具,守規(guī)則,講秩序。
11、睡眠禮儀(穿、脫衣服):睡覺前,先問安,按順序,脫衣衫,疊整齊,放身邊,起床后,依次穿。
12、睡眠禮儀(睡覺):不蒙頭,不趴睡,枕放正,蓋好被,小手空,右臥眠,早入睡,夢香甜。
13、睡眠禮儀(起床):起床時,要安靜,去方便,步要輕,衣穿好,被疊齊,先梳洗,后游戲。
14、進餐:進餐前,手洗凈,入座時,動作輕,細細嚼,慢慢咽,不挑食,不剩飯。
15、進餐(愛惜糧食):自己吃,不用喂,吃干凈,不浪費,愛糧食,惜食物,粒粒米,皆辛苦。
16、進餐(不挑食):小朋友,在成長,若挑食,缺營養(yǎng),瓜果菜,都品嘗,食五谷,身體棒。
17、分享玩具:小玩具,真新奇,大家玩,才有趣,懂謙讓,知愛惜,共分享,更知禮。
18、分享食物:小食品,甜又香,尊長輩,您先嘗,你也吃,我也嘗,好朋友,共分享。
二、基本禮儀
1、請:借物品,求幫忙,要說清,才像樣,有問題,說請問,客人到,您請進。
2、您好 再見:見面時,要問好,早中晚,不能少,分別時,說再見,臨睡前,道晚安。
3、禮貌用語(謝謝 不客氣):人幫我,謝謝你,我?guī)腿耍豢蜌?,謝謝你,不客氣,常用起,更知禮。
4、禮貌用語(對不起 沒關系):做錯事,對不起,用誠心,表歉意,不要緊,沒關系,互謙讓,明事理。
5、自我介紹:做介紹,要大方,口齒清,聲響亮,先名字,后年齡,讓對方,更知情。
6、介紹他人:客人到,先問好,進門后,做介紹,先家人,后來客,按順序,不要錯。
7、微笑:好孩子,講禮貌,見到人,微微笑,心情好,沒煩惱,這世界,多美妙。
8、手勢語(認識基本手勢):手勢語,很重要,生活中,常用到,介紹人,指方向,用手掌,更像樣。
9、手勢語(手勢語的妙用):交通警,指交通,手勢語,各不同,聾啞人,用手語,須尊重,明事理。
10、借物:借人物,須明求,經(jīng)允許,再拿走,使用完,及時還,道聲謝,借不難。
11、還物:他人物,要愛護,及時還,不拖延,物歸還,表謝意,雙手遞,要牢記。
12、如何打斷他人的講話:人交談,勿打斷,要安靜,不擾亂,有急事,要表達,經(jīng)允許,才講話。
13、如何觀看他人的活動:小朋友,做游戲,想觀看,旁邊站,不搗亂,不喧嘩,用心學,細觀察。
14、如何參與他人的活動:小朋友,做游戲,要參與,求同意,勤溝通,互幫助,多謙讓,好相處。
15、如何擤鼻涕:小鼻子,愛護它,不玩弄,不手挖,流鼻涕,輕輕擦,愛清潔,人人夸。
16、如何咳嗽打哈欠打噴嚏:咳嗽時,病菌多,用紙巾,把口遮,打哈欠,扭轉身,打噴嚏,避開人。
17、愛護文具:小文具,要愛惜,小書包,裝整齊,不撕書,不咬筆,好孩子,能自理。
18、鉛筆的使用:小鉛筆,自己削,講衛(wèi)生,不能叼,學寫字,三指捏,身坐正,頭不斜。
19、儀態(tài)(站):兩手臂,垂直放,收小腹,挺胸膛,眼平視,看前方,腳并攏,站姿棒。
20、儀態(tài)(走):走路時,頭昂起,勻擺臂,上身直,雙肩平,步輕盈,不沖撞,不搶行。
21、儀態(tài)(坐):坐椅子,頭抬起,眼平視,背挺直,腿靠攏,腳并齊,兩小手,輕撫膝。
22、儀態(tài)(蹲):下蹲時,上身直,小屁股,不撅起,一腿低,一腿高,緩起身,慢站好。
23、遞接物品(普通物品):遞物時,雙手呈,接平穩(wěn),手再松,接人物,雙手迎,表感謝,把禮行。
24、遞接物品(危險物品):遞剪刀,有方法,剪刀把,對方拿,水果刀,托刀身,握住柄,遞平穩(wěn)。
25、儀容(頭發(fā)):男童發(fā),短且齊,女童發(fā),要得體,勤梳洗,定期理,既漂亮,又神氣。
26、儀容(刷牙):小牙刷,手中拿,早和晚,把牙刷,牙齒亮,口氣清,除病菌,不得病。
27、儀容(洗手 洗臉):起床后,吃飯前,好寶貝,洗手臉,如廁后,洗凈手,小病菌,都沖走。
28、儀容(洗澡):先洗頭,后洗腳,站穩(wěn)身,防摔倒,淋完水,擦香皂,臟東西,全沖跑。
29、儀容(洗腳):每天走,好辛苦,洗洗它,真舒服,小腳丫,天天洗,洗干凈,再休息。
30、儀容(剪指甲):手指甲,勤修剪,既衛(wèi)生,又美觀,剪完后,把手洗,臟指甲,要清理。
三、公共場所禮儀
1、安全常識(出游安全):游玩時,要注意,隨爸媽,不遠離,陌生地,不亂去,為安全,要牢記。
2、安全常識(走失):人走失,原地站,耐心等,父母返,電話清,地址詳,請警察,來幫忙。
3、在公共場所如何講話:公共場,有禮貌,不喧嘩,不哭鬧,說話時,聲要小,對他人,無打擾。
4、學會傾聽:他人講,細傾聽,不打斷,表尊敬,轉述時,口齒清,話簡單,語意明。
5、安全知識(安全滑冰):溜冰時,不沖撞,人擁擠,讓一旁,為安全,守規(guī)矩,禁止地,我不去。
6、安全知識(安全用電):電源座,照明燈,有危險,不要碰,小開關,輕開合,若手濕,切勿摸。
四、節(jié)日禮儀
1、十月一國慶節(jié):國慶節(jié),十月一,共慶賀,同歡喜,唱國歌,升國旗,祖國啊,我愛你。
2、九月十日老師節(jié):教師節(jié),九月十,做賀卡,表感謝,好老師,真操勞,祝愿您,身體好。
3、八月十五中秋節(jié):中秋節(jié),月兒圓,瓜果香,月餅甜,同分享,長者先,賞明月,共團圓。
4、元旦:新年到,新年好,穿花衣,戴新帽,你來唱,我來跳,同慶賀,共歡笑。
5、“三、八”婦女節(jié):婦女節(jié),三月八,為媽媽,做賀卡,既工作,又持家,我愛您,好媽媽。
6、“五 一”國際勞動節(jié):五月一,勞動節(jié),勞動者,遍世界,好寶貝,愛勞動,早自立,人稱頌。
7、“六 一”國際兒童節(jié):兒童節(jié),六月一,小朋友,同歡喜,演節(jié)目,我參與,看演出,守規(guī)矩。
五、家庭禮儀
1、尊敬長輩(祝賀生日):長輩歸,須問好,長輩忙,勿打擾,長輩倦,能自處,長輩壽,應恭祝。
2、尊敬長輩(家長的小幫手):父母病,我安慰,父母累,遞杯水,做家務,我?guī)兔?,父母愛,記心上?/p>
3、出門 回家:出門前,整衣衫,道別后,門輕關,進家門,要問候,先換鞋,后洗手。
中國餐桌禮儀常識(系列13篇)
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中國餐桌禮儀常識 篇1
有食物在嘴里時,不要說話,等食物進了肚子再開口。一邊吃著一邊說話的樣子會非常難看。還有吃飯時嘴里千萬別發(fā)出“啪,啪”的聲音,你自己可能沒感覺,可坐在你旁邊的人一定很難受,但又不好意思向你指出。
餐桌上的話題也很重要,比如政治的話題,國家與國家間的各種問題,宗教問題,其他人的是是非非最好都少說,或盡快地結束此類話題。因為一起吃飯的人你不了解,說多了會引起爭執(zhí)吵架,結果弄得整個飯桌都不開心。餐桌上的話題要有選擇,說話的聲音也要輕些,對方能聽見就可以了,聲音大了會妨礙其它桌上的人,也是沒有修養(yǎng)的表現(xiàn)。另外也必須提醒一下,女人到了中年后話會比較多,大家一起吃飯時,不要一個人在拼命地說或別人說一句就打斷別人的話,跟著還否定一句,覺得自己很懂,處處要爭。要學會聆聽對方說話,尊重別人,考慮別人的感受是做人的基本教養(yǎng)。
在餐桌上喝酒勸酒,酒后胡鬧,大聲喧嘩還要非禮的行為那是絕對不應該的。這可不是文明的行為。還有更細小的方面,比如,用筷子指來指去,把菜翻來翻去。邊吃邊弄頭發(fā)等等在旁人看來都是些很不衛(wèi)生的動作千萬不要發(fā)生。
中國餐桌禮儀常識 篇2
中國餐桌禮儀
餐桌禮儀在中國人的完整生活秩序中占有一個非常重要的地位,他們認為,用餐不單是滿足基本生理需要的方法也是頭等重要的社交經(jīng)驗。為此,掌握某些中式餐飲規(guī)則的知識便顯得特別重要了,無論你是主人,抑或只是一位客人,都必須掌握一些規(guī)則。
●圓形餐桌頗受歡迎。因為可以坐更多人,而且大家可以面對面坐,一家之主的身份并不像西方長形餐桌上很清楚地通過他的座位而辨認??腿藨摰群蛑魅搜埐趴勺?。主人必須注意不可叫客人坐在*近上菜的座位。此為一大忌。
必須等到所有人到齊才可以開始任何形式的進餐活動即使有人遲到也要等。一旦大家就位,主人家便可以做開場白了。進餐期間,主人必須承擔一個主動積極的角色敦促客人盡情吃喝是完全合理的。
●一張典型中式餐桌看上去相當空,在西方人眼中尤甚。每張座位前可見放在盤上的一只碗;右面是一組筷子與湯匙,分別放在各自的座上。在正式場合上,會出現(xiàn)餐巾,主要放在膝上。
在正式宴席上,菜式的吃法很像放映的幻燈片,每一次一道菜。令人驚訝的是,米飯不是與菜式同上,不過可以選擇同吃。由于菜式各有特色,應該個別品嘗,而且一次只從碗中吃一種,不是混合品嘗。不可用盤子吃,只能用碗。骨頭和殼類放在個別盤中。不干凈的盤子必須經(jīng)常用清潔盤子替換。
●除了湯之外,席上一切食物都用筷子??赡軙峁┑?,但身為中國人,最好用筷子??曜邮沁M餐的工具,因此千萬不可玩弄筷子把它們當鼓槌是非常失禮的做法,更不可以用筷子向人指指點點或打手勢示意。當然,絕對不可吸吮筷子或把筷子插在米飯中,這是大忌這正好像葬禮上的香燭,被認為是不吉利的。再有,不可用筷子在一碟菜里不停翻動,應該先用眼睛看準你想取的食物。當你用筷了去取一塊食物時,盡量避免碰到其他食物。可能的話,用旁邊的公筷和湯匙。吃完飯或取完食物后,將筷子放回筷子座。
●一席中式餐飲如果沒有茶便稱不上正式了。為此,盡可能貯存不同品種的茶是明智的做法,確保最精明的品味也照顧到。有關茶的問題,應該注意幾件關鍵的事。座位最近茶壺的人應該負責為其他人和自己斟茶斟茶的次序按照年歲,由最長者至最年青者,最后為自己斟。當人家為你斟茶時,禮節(jié)上應該用手指輕敲桌子,這樣做是對斟茶者表示感謝和敬意。
用餐對于家居生活是頭等大事,體現(xiàn)個人素質和品味
眼睛看準食物才能動筷子
斟茶的順序很講究,先長后幼,先女后男
設宴原因有喜有悲
中國人向來「以食為先」,飲食除了是滿足人的基本需求,亦是秉承傳統(tǒng)習俗,聚首飯桌前大快朵頤。設宴的原因可以是慶賀,也可以是哀痛。每逢農(nóng)歷新年、結婚、中國節(jié)日如中秋節(jié)等,中國人便會一家老少聚首飯桌前共賀佳節(jié);但另方面,若有人離世,喪家會在葬禮完成后設解慰酒,宴請出席葬禮的親戚朋友,向他們表示謝意,可見中國人十分重視聚首飯桌前分享喜樂與悲哀。
灶君
中國人不單止十分尊重吃的藝術及禮儀,甚至會敬拜由火神衍生而來的灶君,他們認為灶君能保佑廚房避開火災及各種不幸事件之發(fā)生,每年農(nóng)歷十二月二十四日,各家都準備一頓美味佳肴祀奉灶君,包括一只完整的雞、燒豬、多樣蔬菜、飯等,以多謝灶君對他們過去一年的保佑。他們通常會把餐桌放置在灶居的面前,把佳肴放在桌上左方,供奉數(shù)個小時后才拿走食物。
用餐俗例
在飯食方式方面,中國人與西方人有點不同,西方人喜歡各自品嘗放在自己面前的食物,中國人則有一定的用飯規(guī)例,他們喜歡叫數(shù)碟佳肴,放在飯桌的中央位置,各人有一碗飯共同配這數(shù)碟菜肴,飯吃完可再添;夾起的菜肴通常要先放在自己的飯碗中,直接把菜肴放入口是不禮貌的;依照慣例,客人出席正式或傳統(tǒng)的晚餐,是不會吃光桌上的菜肴,以免令主人家誤以為菜肴預備不足,因而感到尷尬。
餐桌擺設
日常飯食的擺設是在各座席擺上一個飯碗、一雙筷子、一只湯匙、一碟調味醬,用飯后通常會給客人一條熱毛巾,代替紙巾抹手及抹嘴巴。所有菜肴同時端上餐桌中央,各人用自己的筷子直接從各碟共享的菜肴夾取食物;湯水一大鍋的端上,各人同飲一鍋湯。客人用飯時絕對可以來一招「飛象過河」,夾取放在遠處的菜肴。由於中國人喜歡全體共享菜肴,他們的餐桌大多數(shù)是圓形或方形,而不是西方人多用的長形餐桌。
怎樣叫一頓中式飯
先叫一個冷盤以刺激食欲,接著叫一鍋清湯,熱湯有助增加體溫,喝過熱湯后便開始品嘗主菜,通常按照自己的口味叫主菜,但必要叫一碟十足辣味的菜肴,才算得上為一頓合宜的中式飯,以辣味菜肴配清淡的白飯,使菜肴辣而溫和,白飯淡而香濃;一頓飯的壓軸食品是甜點,通常是甜湯,如紅豆沙、芝麻糊等,亦有其他種類,如布丁、班戟、雪糕等,同樣香甜可口。
吃的方式
要待熱湯變涼一點而入口時又不失湯味,應用湯匙一小口抿出聲的飲;至于吃飯,要提起飯碗貼著唇邊,用筷子把飯粒推入口里,這是一個最容易的吃飯方法,亦表示喜歡吃那頓飯;若吃飯時不提起飯碗,即表示不滿意飯桌上的菜肴。
宴會
中國人很少在日常用飯時喝酒,但酒在他們的盛宴上則擔當重要的角色。在宴會開始時,主人家必先向客人祝酒,這時客人的飲酒興致便油然而生,啤酒或汽水都可用來祝酒,要先為別人添酒或汽水,后為自己添加,才合乎禮儀,且要添至近乎滿瀉為止,以表示尊重對方及彼此友誼,而主人家要盡情灌醉客人,才算合乎禮儀。若你不想飲酒,應在宴會開始時便表明,以免出現(xiàn)尷尬的場面。
宴席結束
客人享用完最后一款菜肴時,宴席便正式結束,于是主人家的主角會站立起來,表示宴會到此結束,并會站立門口向每位客人說聲晚安,之后跟酒樓經(jīng)理結賬,主人家的其他成員則送客人乘車,揮手道別并目送車子駛離開去。
中國餐桌禮儀常識 篇3
匙用起來也講究
一般情況下,用匙取食物時,不宜過滿,免得溢出來弄臟餐具或自己的衣服。如果需要,可在舀取食物后,在原處“暫?!?,待湯汁不再滴流后,再移向自己享用。
另外,在使用湯匙時,還有一些舉止要格外注意:
1、用湯匙取用食物后,應立即食用,不要把食物再次倒回原處。
2、如果取用的食物過燙,不可用湯匙將其折來折去,也不要用嘴對著它吹來吹去。
3、當食用湯匙里盛放食物時,盡量不要把湯匙塞入口中,或是反復吮吸。
湯匙雖小,但是作為優(yōu)雅的女人,也要在與人共餐時,時刻謹記這些基本禮儀哦。
盤子擺放不雜亂
盤在中餐中主要用以盛放食物,使用方面的講究,與碗大致相同。盤子在餐桌上一般用保持原位,不被挪動,而且不宜多個疊放在一起。
需要著重加以介紹的,是一種用途較為特殊的被稱為食碟的盤子。它的主要作用是用來暫放從公用的菜盤里取享用的菜肴。使用食碟,要注意下面幾個細節(jié):
1、取放的菜肴不要過多,避免看起來繁亂不堪;不要將多種菜肴堆放在一起,弄不好它們會彼此“相克”,相互“竄味”,不優(yōu)雅,也不好吃。
2、不宜入口的殘渣,如骨、刺等不要吐在地上、桌上,而應將其輕輕取放在食碟前端,必要時再由服務員取走、換新。避免讓“廢物”與菜肴交錯,搞得杯盤狼藉,否則頗為不雅觀。
盤子是常用的中餐餐具,希望這些小細節(jié),讓你知道,也能讓還不知道的人了解。
中國餐桌禮儀常識 篇4
中國傳統(tǒng)春節(jié)餐桌禮儀常識
1.用餐衛(wèi)生
有的孩子吃飯喜歡挑來揀去,家長們要記得和孩子說:“吃飯時,我們?nèi)〔艘∽约好媲暗?,看準那塊就夾,不要翻來覆去抄,那是非常沒禮貌的表現(xiàn)。帶湯汁的肉菜更要小心夾,以免濺臟了衣服,人家會說你是不講衛(wèi)生的孩子的。吃完飯后放下碗,要有禮貌地說:‘請大家慢用’。
2.公筷布菜
如果要給客人或長輩布菜,最好用公用筷子,也可以把離客人或長輩遠的菜肴送到他們跟前。
3.入座的禮儀
先請客人入座上席,再請長者入座客人旁,依次入座,最后自己坐在離門最近處的座位上。如果帶孩子,在自己坐定后就把孩子安排在自己身旁。入座時,要從椅子左邊進入,坐下以后要坐端正身子,不要低頭,使餐桌與身體的距離保持在10~20公分。入座后不要動筷子,更不要弄出什么響聲來,也不要起身走動,如果有什么事情,要向主人打個招呼。動筷子前,要向主人或掌勺者表示贊賞其手藝高超、安排周到、熱情邀請等。
4.垃圾放碟子
吃到魚頭、魚刺、骨頭等物時,不要往外面吐,也不要往地上扔,要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在緊靠自己的餐桌邊,或放在事先準備好的紙上。
5.不宜打嗝
進餐時不要打嗝,也不要出現(xiàn)其他聲音,如果出現(xiàn)打噴嚏、腸鳴等不由自主的聲響時,就要說一聲“真不好意思”“對不起”“請原諒”之類的話,以示歉意。
6.客人、長者先動筷子
按我們中華民族的習俗,菜是一個一個往上端的,如果同桌有領導、老人、客人的話,每當上來一個新菜時,就請他們先動筷子,或者輪流請他們先動筷子,以表示對他們的尊敬和重視。
7.閉嘴咀嚼食物
吃飯時不要出聲音,喝湯時也不要發(fā)出聲響,最好用湯匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝,湯太熱時涼了以后再喝,不要一邊吹一邊喝。有的人吃飯時喜歡用勁咀嚼食物,特別是使勁咀嚼脆食物,發(fā)出很清晰的聲音來,這種做法是不合禮儀要求的,特別是和眾人一起進餐時,就要盡量防止出現(xiàn)這種現(xiàn)象。
8.轉盤要點
有人夾菜時,不可以轉動桌上的轉盤;有人轉動轉盤時,要留意有無刮到桌上的餐具、酒杯及飲料杯。
9.好吃的東西要分享
大人一般都比較慣孩子:孩子愛吃的東西會有意讓孩子多吃。但是有客人在場的話就要教育孩子講究禮貌。吃飯之前要跟孩子講好:“好東西大家都喜歡,所以飯桌上有好東西,你不要自己一個人吃光,要留點給別人吃才行。太自私的孩子沒人喜歡的?!?/p>
中國傳統(tǒng)春節(jié)餐桌禮儀常識:注意事項
1.瞄準賓主,把握大局
大多數(shù)餐宴都有一個主題,也就是喝酒的目的。赴宴時首先應環(huán)視一下各位的神態(tài)表情,分清主次,不要單純地為了喝酒而喝酒,而失去交友的好機會,更不要讓某些嘩眾取寵的酒徒攪亂東道主的意思。
2.敬酒有序,主次分明
一般情況下,敬酒應以年齡大小、職位高低、賓主身份為序,敬酒前一定要充分考慮好敬酒的順序,分清主次。
3.勸酒適度,切莫強求
在餐桌上往往會遇到勸酒的現(xiàn)象,有的人總喜歡把酒場當戰(zhàn)場。有時過分地勸酒,會將原有的朋友感情完全破壞。
4.語言得當,詼諧幽默
餐桌上可以顯示出一個人的才華、常識、修養(yǎng)和交際風度,有時一句詼諧幽默的語言,會給他人留下很深的印象。
5.眾歡同樂,切忌私語
大多數(shù)餐宴賓客都較多,所以應盡量多談論一些大部分人能夠參與的話題,得到多數(shù)人的認同。因為個人的興趣愛好、知識面不同,所以話題盡量不要太偏,避免唯我獨尊,而忽略了眾人。特別是盡量不要與人貼耳小聲私語,給別人一種神秘感。
中國餐桌禮儀常識 篇5
1、座次
“面朝大門為尊”、“尚左尊東”是中國人在餐桌座次上極其講究的兩個方面。以圓桌為例,主客應面朝大門而坐,靠左側的位置為尊。在不對大門而坐時,為尊的則是朝東面的右側。
2、點菜
1、聚餐點菜時,切忌自己全做主下單,應將菜單傳閱,請大家共同點菜。而當你在點菜時,要多詢問其他人的意見,不要點大家不喜歡或者忌口的菜式,避免鬧出不愉快。
2、赴宴點菜時,應由主人點菜,你切勿過于自動參與點菜,除非主人熱情要求你點菜時,你可以選擇一個價格適中,適宜大眾口味的菜,要照顧到大家,不要只顧自己。
3、用餐
用餐的時候要文明有禮,講究吃相。在主人未招呼開席,長者、主客未動筷時你不能先動筷。每次夾菜的量宜少不宜多;進食時不要發(fā)出聲音;不要狼吞虎咽;不要吃得太多,適度進食;避免在餐桌上咳嗽或打噴嚏、打嗝,若實在控制不了,要向大家道歉。
4、敬酒
敬酒一定要雙手捧杯,站起來面對對方,以示禮貌。敬酒要分尊卑次序,敬酒應由長輩發(fā)起,你作為客人與晚輩不應主動發(fā)起敬酒。敬酒時按照順時針的敬酒,要先向長輩敬酒再向同輩人敬酒。
5、說話
中國人喜歡在餐桌上聊天,目的是活躍餐桌氣氛與增進彼此間的情誼,然而餐桌上的說話也是有講究的。例如:避免說一些沉重、悲戚的.話題;避免語出不遜,大聲喧嘩;避免與人起爭執(zhí),吵得面紅耳赤;避免揭人私隱,說人是非,做好以上幾點很重要。
6、餐后禮儀
用餐之后,最好不要在眾人面前剔牙。如果要剔牙,請用手或餐巾紙掩住嘴巴再剔牙,這一舉動不宜外露。用餐之后,也不要急著離席,這顯得非常不禮貌。
7、離席
用餐結束,應先等候主人、長輩等離席,你才能離席。離席前,要向主人家表示感謝,進行一番分別前的寒暄,表示你這頓飯吃好了,感謝招待。
8、結賬
當外出進餐完畢,到了結賬的時候,請不要大動作地搶著買單,這顯得極其不雅。買單應由發(fā)起聚餐與有威望的人物來做,而不是客人該做的,請不要喧賓奪主。
中國餐桌禮儀是我們中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀之一,身為炎黃子孫的你不僅要遵循好中國餐桌禮儀,該應將它繼續(xù)傳承下去。
中國餐桌禮儀常識 篇6
竹葉青酒的傳說
傳說很早以前,山西酒行每年要舉行一次酒會。逢酒會這天,大小酒坊的老板都把自己作坊里當年釀造的新酒抬一壇到會上,由酒會會長主持,讓眾人品嘗,排列出名次來。當時有家酒坊,雖說是祖?zhèn)鲙状睦献鞣?,可年年釀出的酒總不見有多少起色,每逢酒會評比,總是名落孫山。
這一年,又要開酒會了,老板只好吩咐兩個小伙計備好一壇新酒抬去應景。老板自己先走一步,讓伙計們隨后就來。這兩個送酒的伙計早就摸透了老板的心思,知道自家酒不好,不愿早送到會上露丑現(xiàn)眼,所以,直磨蹭到日起三竿,才抬上酒壇子出門上路。
這天天氣特別熱,頭頂上的太陽象一團火,兩個伙計抬著一壇酒,走著,走著,那汗水就從頭發(fā)梢淌到腳趾尖了?;镉媯z走得又熱又渴,趕到正晌,恰巧來到一片竹林子邊,一商量,決定先把擔子放在竹林里涼快涼快,找個人家喝口水再說。兩人放好酒壇子,前坡轉,后坡找,唉!這前不靠村,后不著店的地方,別說找個人家,就是找條小河溝喝口水也難呀!
伙計倆回到竹林里,四只眼睛都落在酒壇子上,找不到水,就喝口酒吧!可是一掀開壇蓋,又犯愁了:滿滿一壇子酒,沒勺沒瓢,捧不起,放不下,咋喝法呀?嘿!有了!小伙計眼睛一亮,順手從一株成竹上扯了兩片大竹葉,說:咱倆捻個竹葉杯吧!說著,把竹葉捻成了兩個小酒杯,就你一杯、我一盅地喝起來了。
做酒人喝酒,那可真象喝水。這伙計倆不知不覺就喝去了小半壇。喝完酒,汗消了,嗓子眼也不冒煙了,可望望壇里的酒,這伙計倆傻眼了:只剩下半壇兒酒,怎么去交差呢?還是年長的伙計有心機:我說兄弟,咱哥倆還是抬著趕路吧,反正咱家酒不好,等走到有水的地方,滲上點水,你不言,我不語,混過去就是了。
小伙計一聽也是理,便和年長的伙計抬起壇子就走。走不多遠,只見一叢翠綠翠綠的大青竹,竹叢旁邊有幾塊大石頭,石頭縫里滲出一滴一滴的清水,滴滴落在石根底下一個巴掌大小的水灣灣里。這伙計倆象遇到救命泉一樣,趕緊把酒壇子放下,又摘了兩片竹葉捻成杯,蹲在小水灣邊,你一下,我一下,往壇子里加水。說也奇怪,別看這小水灣灣只有巴掌大,可是不管他倆怎么舀,灣里的水總不見少,不一會,就把壇子灌滿了,他們又趁便喝了幾口,覺得這泉水又涼又甜。兩個人看看時候不早了,急忙抬起酒壇子上路。
再說在酒會上,酒會會長和各家酒坊老板傳杯換盞,品嘗一家一家的新酒。眼看快要品嘗完了,只見這伙計倆滿頭大汗地抬著壇子走進會場,老板親自揭開壇蓋,舀了一碗酒,恭恭敬敬地捧到酒會會長面前。
酒會會長端起碗,看著老板笑了笑說:好戲壓軸,好酒封頂,今天酒會最后得嘗嘗貴老板的這碗酒了,想必是獨占鰲頭嘍!說完哈哈一陣大笑,滿座的酒老板也隨著嘻笑了一番。
老板明知大家在打趣他,也只得紅著臉說:慚愧,慚愧,水酒村醪,還望諸位賞光指教。酒會會長又哈哈一笑:哎,哪里,哪里,我先領教了。邊說邊把酒碗湊到嘴邊,輕輕喝了一口。
晤?酒會會長吧嗒吧塔嘴,看了看酒老板,又瞅了瞅碗里的酒,半晌才對眾家酒坊老板說;來來來,大家都嘗嘗!這碗酒在眾老板手中傳來傳去,只見這個嘗了一口伸伸舌頭,那個嘗了一口瞪瞪眼睛,誰也沒敢吱聲。伙計倆看了,怕露餡,嚇得直往后面退。老板看著這個場面,不知出了什么事,心里發(fā)毛,身子哆嗦起來,趕緊朝壇里一瞧,這才發(fā)覺酒色綠晶晶,青澄澄,還有一股說不出的濃味兒直沖鼻子眼哩!他戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舀了半碗,自己嘗了一口。不由得呆住了:呵!這是我家的酒嗎?
老板還沒弄清是怎么回事,只見酒會會長站起身,朝會場里巡視了一眼,問道:諸位,這碗酒如何呀?好酒,好酒!會場象開鍋水一樣沸騰起來。酒會會長笑吟吟地離席來到老板面前,說:恭禧,恭禧啦!老兄一鳴驚人,釀出這般瓊漿玉液,該當眾傳傳匠藝羅! 老板如在夢中,只得說:不敢,不敢,初試小技,偶得新釀,且容來歲會上見教吧!好!祝老兄明年更上一層樓!酒會會長一高興,轉身吩咐道:來呀,開宴暢飲,同賀今歲佳品!說著,把老板讓到上座。一時間,席上山珍海味,大家舉杯碰盞,把這壇酒喝了個底朝天。不用細說,這年酒會上,這伙計倆送去的酒,名列第一!
在回酒坊的路上,伙計倆一高興,便把酒壇里加泉水的事,一五一十地全對老板說了。老板聽完,拿出二十吊銅錢,對他們說:這件事你們再也別對人亂說啦。來,天熱送酒,一路辛苦,這幾吊錢你們拿去買茶喝吧!伙計倆因禍得福,自然喜出望外。
第二天,老板又叫他們引路,親自去看過他們歇腳的那片竹林子,又親口嘗了嘗那灣泉水,知道釀出這樣的好酒,與這又清又甜的泉水是分不開的。于是,他就買下了那塊地皮,將酒坊遷去,在那小水灣上打了一眼井,又從釀造技藝上努力改進,終于釀出了別有色味、名馳中外的好酒,取名叫竹葉青酒。
中國餐桌禮儀常識 篇7
一頓標準的中式大餐,通常,先上冷盤,接下來是熱炒,隨后是主菜,然后上點心和湯,如果感覺吃得有點膩,可以點一些餐后甜品,最后是上果盤。在點菜中要顧及到各個程序的菜式。
優(yōu)先考慮的菜肴
(1)有中餐特色的菜肴。
宴請外賓的時候,這一條更要重視。像炸春卷、煮元宵、蒸餃子、獅子頭、宮爆雞丁等,并不是佳肴美味,但因為具有鮮明的中國特色,所以受到很多外國人的推崇。
(2)有本地特色的菜肴。
比如西安的羊肉泡饃,湖南的毛家紅燒肉,上海的紅燒獅子頭,北京的涮羊肉,在那里宴請外地客人時,上這些特色菜,恐怕要比千篇一律的生猛海鮮更受好評。
(3)本餐館的特色菜。
很多餐館都有自己的特色菜。上一份本餐館的特色菜,能說明主人的細心和對被請者的尊重。
三、餐具
1.筷子
筷子是中餐最主要的餐具。使用筷子,通常必須成雙使用。用筷子取菜、用餐的時候,要注意下面幾個“小”問題:
一是不論筷子上是否殘留著食物,都不要去舔。用舔過的筷子去夾菜,是不是有點倒人胃口?
二是和人交談時,要暫時放下筷子,不能一邊說話,一邊像指揮棒似地舞著筷子。
三是不要把筷子豎插放在食物上面。因為這種插法,只在祭奠死者的時候才用。
四是嚴格筷子的職能。筷子只是用來夾取食物的。用來剔牙、撓癢或是用來夾取食物之外的東西都是失禮的。
2.勺子
它的主要作用是舀取菜肴、食物。有時,用筷子取食時,也可以用勺子來輔助。盡量不要單用勺子去取菜。用勺子取食物時,不要過滿,免得溢出來弄臟餐桌或自己的衣服。在舀取食物后,可以在原處“暫?!逼?,湯汁不會再往下流時,再移回來享用。
暫時不用勺子時,應放在自己的碟子上,不要把它直接放在餐桌上,或是讓它在食物中“立正”。用勺子取食物后,要立即食用或放在自己碟子里,不要再把它倒回原處。而如果取用的食物太燙,不可用勺子舀來舀去,也不要用嘴對著吹,可以先放到自己的碗里等涼了再吃。不要把勺子塞到嘴里,或者反復吮吸、舔食。
3.盤子
稍小點的盤子就是碟子,主要用來盛放食物,在使用方面和碗略同。盤子在餐桌上一般要保持原位,而且不要堆放在一起。
需要著重介紹的,是一種用途比較特殊的被稱為食碟的盤子。食碟的主要作用,是用來暫放從公用的菜盤里取來享用的菜肴的。用食碟時,一次不要取放過多的菜肴,看起來既繁亂不堪,又像是餓鬼投胎。不要把多種菜肴堆放在一起,弄不好它們會相互“竄味”,不好看,也不好吃。不吃的殘渣、骨、刺不要吐在地上、桌上,而應輕輕取放在食碟前端,放的時候不能直接從嘴里吐在食碟上,要用筷子夾放到碟子旁邊。如果食碟放滿了,可以讓服務員換。
4.水杯
主要用來盛放清水、汽水、果汁、可樂等軟飲料時使用。不要用它來盛酒,也不要倒扣水杯。另外,喝進嘴里的東西不能再吐回水杯。
5.中餐用餐前,比較講究的話,會為每位用餐者上一塊濕毛巾
它只能用來擦手。擦手后,應該放回盤子里,由服務員拿走。有時候,在正式宴會結束前,會再上一塊濕毛巾。和前者不同的是,它只能用來擦嘴,卻不能擦臉、抹汗。
6.牙簽
盡量不要當眾剔牙。非剔不行時,用另一只手掩住口部,剔出來的東西,不要當眾觀賞或再次入口,也不要隨手亂彈,隨口亂吐。剔牙后,不要長時間叼著牙簽,更不要用來扎取食物。
【飲食禁忌】
(1)宗教的飲食禁忌,一點也不能疏忽大意。例如,有些宗教信仰通常不吃豬肉,并且不喝酒。國內(nèi)的佛教徒少吃葷腥食品,它不僅指的是肉食,而且包括蔥、蒜、韭菜、芥末等氣味刺鼻的食物。一些信奉觀音的'佛教徒在飲食中尤其禁吃牛肉,這點要招待港澳臺及海外華人同胞時尤要注意。
(2)出于健康的原因,對于某些食品,也有所禁忌。比如,心臟病、腦血管、脈硬化、高血壓和中風后遺癥的人,不適合吃狗肉,肝炎病人忌吃羊肉和甲魚,胃腸炎、胃潰湯等消化系統(tǒng)疾病的人也不合適吃甲魚,高血壓、高膽固醇患者,要少喝雞湯等。
(3)不同地區(qū),人們的飲食偏好往往不同。對于這一點,在安排菜單時要兼顧。比如,湖南省份的人普遍喜歡吃辛辣食物,少吃甜食。英美國家的人通常不吃寵物、稀有動物、動物內(nèi)臟、動物的頭部和腳爪。另外,宴請外賓時,盡量少點生硬需啃食的菜肴,老外在用餐中不太會將咬到嘴中的食物再吐出來,這也需要顧及到。
(4)有些職業(yè),出于某種原因,在餐飲方面往往也有各自不同的特殊禁忌。例如,國家公務員在執(zhí)行公務時不準吃請,在公務宴請時不準大吃大喝,不準超過國家規(guī)定的標準用餐,不準喝烈性酒。再如,駕駛員工作期間不得喝酒。要是忽略了這一點,還有可能使對方犯錯誤。
四、吃菜
中國人一般都很講究吃,同時也很講究吃相。隨著職場禮儀越來越被重視,商務飯桌上的吃和吃相也更加講究。以下以中餐為例,教你如何在餐桌上有禮有儀,得心應手。
中餐宴席進餐伊始,服務員送上的第一道濕毛巾是擦手的,不要用它去擦臉。上龍蝦、雞、水果時,會送上一只小小水孟,其中飄著擰檬片或玫瑰花瓣,它不是飲料,而是洗手用的。洗手時,可兩手輪流沾濕指頭,輕輕涮洗,然后用小毛巾擦干。
用餐時要注意文明禮貌。對外賓不要反復勸菜,可向對方介紹中國菜的特點,吃不吃由他。有人喜歡向他人勸菜,甚至為對方夾菜。外賓沒這個習慣,你要是一再客氣,沒準人家會反感:“說過不吃了,你非逼我干什么?”依此類推,參加外賓舉行的宴會,也不要指望主人會反復給你讓菜。你要是等別人給自己布菜,那就只好餓肚子。
客人入席后,不要立即動手取食。而應待主人打招呼,由主人舉杯示意開始時,客人才能開始;客人不能搶在主人前面。夾菜要文明,應等菜肴轉到自已面前時,再動筷子,不要搶在鄰座前面,一次夾菜也不宜過多。要細嚼慢咽,這不僅有利于消化,也是餐桌上的禮儀要求。決不能大塊往嘴里塞,狼吞虎咽,這樣會給人留下貪婪的印象。不要挑食,不要只盯住自己喜歡的萊吃,或者急忙把喜歡的菜堆在自己的盤子里。
用餐的動作要文雅,夾萊時不要碰到鄰座,不要把盤里的菜撥到桌上,不要把湯潑翻。不要發(fā)出不必要的聲音,如喝湯時“咕嚕咕?!保圆藭r嘴里“叭叭”作響,這都是粗俗的表現(xiàn)。不要一邊吃東西,一邊和人聊天。嘴里的骨頭和魚刺不要吐在桌子上,可用餐巾掩口,用筷子取出來放在碟子里。掉在桌子上的菜,不要再吃。進餐過程中不要玩弄碗筷,或用筷子直向別人。不要用手去嘴里亂摳。用牙簽剔牙時,應用手或餐巾掩住嘴。不要讓餐具發(fā)出任何聲響。
用餐結束后,可以用餐巾、餐巾紙或服務員送來的小毛巾擦擦嘴,但不宜擦頭頸或胸脯;餐后不要不加控制地打飽嗝或噯氣在主人還沒示意結束時,客人不能先離席。
五、喝酒
俗話說,酒是越喝越厚,但在酒桌上也有很多學問講究,以下總結了一些酒桌上的你不得不注意的小細節(jié)。
細節(jié)一:領導相互喝完才輪到自己敬酒。敬酒一定要站起來,雙手舉杯。
細節(jié)二:可以多人敬一人,決不可一人敬多人,除非你是領導。
細節(jié)三:自己敬別人,如果不碰杯,自己喝多少可視乎情況而定,比如對方酒量,對方喝酒態(tài)度,切不可比對方喝得少,要知道是自己敬人。
細節(jié)四:自己敬別人,如果碰杯,一句,我喝完,你隨意,方顯大度。
細節(jié)五:記得多給領導或客戶添酒,不要瞎給領導代酒,就是要代,也要在領導或客戶確實想找人代,還要裝作自己是因為想喝酒而不是為了給領導代酒而喝酒。比如領導甲不勝酒力,可以通過旁敲側擊把準備敬領導甲的人攔下。
細節(jié)六:端起酒杯(啤酒杯),右手扼杯,左手墊杯底,記著自己的杯子永遠低于別人。自己如果是領導,知趣點,不要放太低,不然怎么叫下面的做人?
細節(jié)七:如果沒有特殊人物在場,碰酒最好按時針順序,不要厚此薄彼。
細節(jié)八:碰杯,敬酒,要有說詞,不然,我干嘛要喝你的酒?
細節(jié)九:桌面上不談生意,喝好了,生意也就差不多了,大家心里面了了然,不然人家也不會敞開了跟你喝酒。
細節(jié)十:假如,純粹是假如,遇到酒不夠的情況,酒瓶放在桌子中間,讓人自己添,不要傻不垃圾的去一個一個倒酒,不然后面的人沒酒怎么辦?
【關于敬酒】
1.主人敬主賓。
2.陪客敬主賓。
3.主賓回敬。
4.陪客互敬。
記?。鹤骺徒^不能喧賓奪主亂敬酒,那樣是很不禮貌,也是很不尊重主人的。
六、倒茶
這里所說的倒茶學問既適用于客戶來公司拜訪,同樣也適用于商務餐桌。
(1)首先,茶具要清潔。
客人進屋后,先讓坐,后備茶。沖茶之前,一定要把茶具洗干凈,尤其是久置未用的茶具,難免沾上灰塵、污垢,更要細心地用清水洗刷一遍。在沖茶、倒茶之前最好用開水燙一下茶壺、茶杯。這樣,既講究衛(wèi)生,又顯得彬彬有禮。如果不管茶具干凈不干凈,胡亂給客人倒茶,這是不禮貌的表現(xiàn)。人家一看到茶壺、茶杯上的斑斑污跡就反胃,怎么還愿意喝你的茶呢? 現(xiàn)在一般的公司都是一次性杯子,在倒茶前要注意給一次性杯子套上杯托,以免水熱燙手,讓客人一時無法端杯喝茶。
(2)其次,茶水要適量。
先說茶葉,一般要適當。茶葉不宜過多,也不宜太少。茶葉過多,茶味過濃;茶葉太少,沖出的茶沒啥味道。假如客人主動介紹自己喜歡喝濃茶或淡茶的習慣,那就按照客人的口胃把茶沖好。
再說倒茶,無論是大杯小杯,都不宜倒得太滿,太滿了容易溢出,把桌子、凳子、地板弄濕。不小心,還會燙傷自己或客人的手腳,使賓主都很難為情。當然,也不宜倒得太少。倘若茶水只遮過杯底就端給客人,會使人覺得是在裝模作樣,不是誠心實意。
(3)再次,端茶要得法。
按照我國人民的傳統(tǒng)習慣,只要兩手不殘廢,都是用雙手給客人端茶的。但是,現(xiàn)在有的年青人不懂得這個規(guī)矩,用一只手把茶遞給客人了事。雙手端茶也要很注意,對有杯耳的茶杯,通常是用一只手抓住杯耳,另一只手托住杯底,把茶端給客人。沒有杯耳的茶杯倒?jié)M茶之后周身滾燙,雙手不好接近,有的同志不管三七二十一,用五指捏住杯口邊緣就往客人面前送。這種端茶方法雖然可以防止燙傷事故發(fā)生,但很不雅觀,也不夠衛(wèi)生。請試想,讓客人的嘴舐主人的手指痕,好受嗎?
(4)添茶。
如果上司和客戶的杯子里需要添茶了,你要義不容辭地去做。你可以示意服務生來添茶,或讓服務生把茶壺留在餐桌上,由你自己親自來添則更好,這是不知道該說什么好的時候最好的掩飾辦法。當然,添茶的時候要先給上司和客戶添茶,最后再給自己添。
七、離席
一般酒會和茶會的時間很長,大約都有在兩小時以上。也許逛了幾圈,認得一些人后,你很快就想離開了。這時候,中途離席的一些技巧,你不能不了解。
常見一場宴會進行得正熱烈的時候,因為有人想離開,而引起眾人一哄而散的結果,使主辦人急得真跳腳。欲避免這種煞風景的后果,當你要中途離開時,千萬別和談話圈里的每一個人一一告別,只要悄悄地和身邊的兩、三個人打個招呼,然后離去便可。
中途離開酒會現(xiàn)場,一定要向邀請你來的主人說明、致歉,不可一溜煙便不見了。
和主人打過招呼,應該馬上就走,不要拉著主人在大門大聊個沒完。因為當天對方要做的事很多,現(xiàn)場也還有許多客人等待他(她)去招呼,你占了主人太多時間,會造成他(她)在其他客人面前失禮。
有些人參加酒會、茶會,當中途準備離去時,會一一問她所認識的每一個人要不要一塊走。結果本來熱熱鬧鬧的場面,被她這么一鼓動,一下子便提前散場了。這種鬧場的事,最難被宴會主人諒解,一個有風度的人,可千萬不要犯下這鐘錯誤。
中國餐桌禮儀常識 篇8
餐桌禮儀在中國人的完整生活秩序中占有一個非常重要的地位,本文是小編為大家收集整理的中國餐桌禮儀常識,歡迎參考借鑒。
1、入座禮儀
入座時,請客人先入座上席,再請長者入座客人旁,依次入座,最后自己坐在離門最近的座位上。
2、進餐禮儀
進餐時,先請客人、長者動筷子,加菜時每次少一些,吃飯時不要出聲音,喝湯時也不要發(fā)出聲響。
進餐時不要打嗝,如果出現(xiàn)打噴嚏,腸鳴等不由自主的聲響時就要說一聲“真不好意思”、“請原諒”之類的話以示歉意。
如果給客人或長輩布菜,最好用公用筷子,也可以把離客人或長輩的菜肴送到他們跟前。
要適時地抽空和左右的人聊幾句風趣的話以調節(jié)氣氛,不要光低著頭吃飯不管別人,也不要狼吞虎咽的'大吃一頓,更不要貪杯。
最好不要再餐桌上剔牙,如果剔牙,記得用紙巾擋住自己的嘴巴噢。
3、離席禮儀
最后離席時必須要向主人表示感謝,或者就在此時邀請主人以后到自己家做客,以示回謝。
總之,和客人長輩等眾人一起吃飯時,作為主人公和晚輩的我們要使他們感到輕松愉悅,并營造出一種快樂和諧的氛圍。
中國餐桌禮儀常識 篇9
1.上菜順序:標準的中餐,不論何種風味,其上菜順序大體相同。通常是首先上冷盤,接著是熱炒,隨后是主菜,然后上點心喝湯,最后上水果拼盤。當冷盤吃剩三分之一時,開始上第一道菜,一般每桌要安排十個熱菜,宴會上桌數(shù)再多,各桌也要同時上菜。
上菜時如果由服務員給每個人上菜,要按照先主賓侯主人,先女士后男士或按順時針方向依次進行。如果有個人取菜,每道菜應放在主賓面前,有主賓開始按順時針方向依次取菜。卻不可迫不及待地越位取菜。
2.上菜后,不要先拿筷,應等主人邀請,主賓拿筷時再拿筷。取菜時要相互禮讓,依次進行,不要爭搶。取菜時要適量,不要把對自己口味的好菜一人包干。
3.為表示友好、熱情,彼此之間可以讓菜,勸對方品嘗,但不要為他人布菜,不要擅自做主,不論對方是否喜歡,不要主動為其夾菜、添飯,以免讓人家為難。
4.進食有骨頭的菜肴時,不要直接往桌上吐,也不要往地上吐,影響同桌的胃口。最好是用手把骨頭放到自己的碟子里。
5.夾菜。為客人夾菜, -定要用公筷,衛(wèi)生又禮貌。
6.為別人倒茶倒酒,要記得"倒茶要淺,倒酒要滿”的原則。
7.敬酒。主人敬主賓,陪客敬主賓,主賓回敬,陪客互敬。
8.入座:先請客人入座上席,再請長者入座客人旁依次入座,入座時要從椅子左邊進入。
中國餐桌禮儀常識 篇10
有關中國的餐桌禮儀常識
一、中國餐桌禮儀
1、入座。座次是“尚左尊東”、“面朝大門為尊”。若是圓桌,則正對大門的為主客,主客左右手邊的位置,則以離主客的.距離來看,越靠近主客位置越尊,相同距離則左側尊于右側。若為八仙桌,如果有正對大門的座位,則正對大門一側的右位為主客。如果不正對大門,則面東的一側右席為首席。
2、點菜。一頓標準的中式大餐,通常先上冷盤,接下來是熱炒,隨后是主菜,然后上點心和湯,當然如果感覺吃得有點膩,可以再來一點餐后甜品,最后上水果。在點菜時還應該顧忌到客人的口味。
3、進餐時。先請客人,長輩動筷。吃飯喝湯時聲音小一些,不要打擾到同桌人。特別是有的人吃飯喜歡吧唧嘴,發(fā)出很清晰的聲音來,這種做法是不禮貌的。
4、進食有骨頭的菜肴時,不要直接往桌上吐,也不要往地上吐,影響同桌的胃口。最好是用手把骨頭放到自己的碟子里。
5、夾菜。為客人夾菜,一定要用公筷,衛(wèi)生又禮貌。
6、為別人倒茶倒酒,要記得“倒茶要淺,倒酒要滿”的原則。
7、敬酒。主人敬主賓,陪客敬主賓,主賓回敬,陪客互敬。
二、中國餐桌禮儀禁忌
1、不要在餐桌上剔牙,影響同桌的胃口。
2、用筷。不要把筷子直直的插到飯菜中間,寓意很不好;不要越過別人的筷子去夾菜;不要因為要找自己喜歡的菜就用筷子在碗里扒拉;不要用筷子剔牙。
3、菜再美味,也記得不要一味埋頭苦干哦,適時地和周圍的人說幾句風趣又不失禮的話調節(jié)氣氛。
4、進餐時不要打嗝或是發(fā)出其他不文雅的聲音。
5、如果宴席尚未結束,但是你已經(jīng)用好餐了,也不用隨意離席,等主人或主賓離席再走。
6、為別人夾菜記得“雞不獻頭,鴨不獻掌,魚不獻脊”。
7、我國是一個多民族國家,很多民族有自己的飲食禁忌,要特別注意這一點,一點也不能疏忽大意,尊重他人也能為自己贏得尊重。
8、敬酒。可以多人敬一人,但是不可一人敬多人,除非你是領導。
拓展知識:中國的餐桌禮儀
1、先請客人入座上席,再請長者入座客人旁依次入座,入座時要從椅子左邊進入,入座后不要動筷子,更不要弄出什么響聲來。
2、先請客人、長輩動筷子。夾菜時每次少一些,離自己遠的菜就少吃一些。
3、吃飯時不要出聲音,喝湯時也不要出聲響,喝湯用湯匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴邊喝。
4、進餐時不要打嗝,也不要出現(xiàn)其他聲音。
5、如果要給客人或長輩布菜,最好用公筷,也可以把離客人或長輩遠的菜肴送到他們跟前。
6、不要在餐桌上剔牙,如果要剔牙,就要用餐巾或手擋住自己的嘴巴。
中國的餐桌禮儀是客齊后導客入席,以左為上,視為首席,相對首座為二座,首座之下為三座,二座之下為四座。中國人筵席中暫時停餐,可以把筷子直擱在碟子或者調羹上。如果將筷子橫擱在碟子上,那是表示酒醉飯飽不再進膳了。
中國餐桌禮儀常識 篇11
一、中餐上菜順序
標準的中餐,不論何種風味,其上菜順序大體相同。通常是首先上冷盤,接著是熱炒,隨后是主菜,然后上點心喝湯,最后上水果拼盤。當冷盤吃剩三分之一時,開始上第一道菜,一般每桌要安排十個熱菜,宴會上桌數(shù)再多,各桌也要同時上菜。
上菜時如果由服務員給每個人上菜,要按照先主賓侯主人,先女士后男士或按順時針方向依次進行。如果有個人取菜,每道菜應放在主賓面前,有主賓開始按順時針方向依次取菜。卻不可迫不及待地越位取菜。
二、用餐時如何使用毛巾和餐巾
正式宴會前,會為每位用餐者上一條濕毛巾,它是用來擦手的,不能用來擦臉、擦嘴、擦汗。宴會結束時,再上一塊濕毛巾,它是用來擦嘴的,不能用來擦臉、擦汗。正式宴會上,還為每位用餐者準備一條餐巾。它應當鋪放在并攏之后的大腿上,而不能把它圍在脖子上,或掖在衣領里、腰帶上。餐巾可用于輕抹嘴部和手,但不能用于擦餐具或擦汗。
三、用中餐的禮儀要求
由于中餐的特點和食用習慣,參見中餐宴會時,要注意一下幾點:
1、上菜后,不要先拿筷,應等主人邀請,主賓拿筷時再拿筷。取菜時要相互禮讓,依次進行,不要爭搶。取菜時要適量,不要把對自己口味的好菜一人包干。
2、為表示友好、熱情,彼此之間可以讓菜,勸對方品嘗,但不要為他人布菜,不要擅自做主,不論對方是否喜歡,不要主動為其夾菜、添飯,以免讓人家為難。
3、不要挑菜,不要在共用的菜盤里挑挑揀揀、翻來翻去、挑肥揀瘦。取菜時,要看準后夾住立即取走。不能夾起來又放下,或取回來又放回去。
四、中餐就餐禮儀
1,聚會是時常有的是,大的,小的,正式的,非正式的,一周就有好幾天,有時還安排不過來,面對不同的場合,隨著性質的不同,我們參加時候的心態(tài)也會不一樣,例如是參加 一個閨蜜的生日party,那當然是輕松愉悅的,顯得比較隨意。但如果是參加公司同行聚會,就會提高警惕,以防出錯。所有,心態(tài)的不同就會導致人在此次聚會的表現(xiàn)。最簡單也是最容易出錯的一個就是入座的問題。這個要跟大家強調的是,一般在入座時是從椅子的左側入座。如果大家都是遵循這樣的禮儀,那么就不會再人多或緊張的時候因為方向的問題而發(fā)生碰撞。而且入座后姿勢端正,腳踏在本人座位下,不可隨意伸直。男女都一樣,因為在一下場合,女性的衣著可能會比較簡短,這也是為了避免誤會。坐下之后,肘不可靠邊緣,或者放在鄰椅的椅背上。這樣的姿態(tài)也顯得特別不美觀,會降低個人檔次。
2,用餐時,無論是饑寒碌碌還是什么其他情況,始終要保持溫文爾雅,從容冷靜,不可急躁。在餐桌上,不能只顧自己,還要關心他人,更不可以在遇到自己喜愛口味的飯菜就使勁地吃,有失大體。尤其是招呼兩側的客人。時不時寒暄幾句,表示關心。因為五湖四海的朋友們,口味都是各不相同。這也給聚餐時添加一點氣氛。同事還應該避免在餐桌上咳嗽打噴嚏,這樣會給人的感覺很不衛(wèi)生。萬一不禁,應該馬上把頭低下或轉過身去,同時應說聲對不起。彰顯禮貌。
3,在中國的餐桌上,一般都會放著牙簽筒,這也是我們中國人的一個習俗,因為很多人吃完之后習慣了剔牙。但這里要說的是,切忌用手指直接掏牙,很不衛(wèi)生,更是很不大體,給人的印象會大打折扣。飯后如果需要剔牙的應用牙簽,并用手帕或者手遮住。更不可張大嘴巴用牙簽剔牙。
4,吃飯,免不了的就是喝酒,這是常有的事,而敬酒有時也會令人尷尬。敬酒以禮到為止,不可勸酒,猜拳,吆喝。尤其是領導多的時候,切不可以搶了領導的風頭。如果餐具墜地,可請服務員拾起。不可慌亂,如果是在別人家中聚會的,打翻了飯菜,應該say sorry,同時不忘夸獎食物的美味,不忘給予主人贊賞。如果遇到意外,將酒水湯汁濺在他人衣服上,表示歉意即可,不必恐慌賠罪,反使對方難為情。會另局面陷入尷尬。
中國餐桌禮儀常識 篇12
中國餐桌禮儀常識
1.入座。座次是“尚左尊東”、“面朝大門為尊”。若是圓桌,則正對大門的為主客,主客左右手邊的位置,則以離主客的距離來看,越靠近主客位置越尊,相同距離則左側尊于右側。若為八仙桌,如果有正對大門的座位,則正對大門一側的右位為主客。如果不正對大門,則面東的一側右席為首席。
2.點菜。一頓標準的中式大餐,通常先上冷盤,接下來是熱炒,隨后是主菜,然后上點心和湯,當然如果感覺吃得有點膩,可以再來一點餐后甜品,最后上水果。在點菜時還應該顧忌到客人的口味。
3.進餐時。先請客人,長輩動筷。吃飯喝湯時聲音小一些,不要打擾到同桌人。特別是有的人吃飯喜歡吧唧嘴,發(fā)出很清晰的聲音來,這種做法是不禮貌的。
4.進食有骨頭的菜肴時,不要直接往桌上吐,也不要往地上吐,影響同桌的胃口。最好是用手把骨頭放到自己的碟子里。
5.夾菜。為客人夾菜,一定要用公筷,衛(wèi)生又禮貌。
6.為別人倒茶倒酒,要記得“倒茶要淺,倒酒要滿”的原則。
7.敬酒。主人敬主賓,陪客敬主賓,主賓回敬,陪客互敬。
中國餐桌禮儀禁忌
1.不要在餐桌上剔牙,影響同桌的.胃口。
2.用筷。不要把筷子直直的插到飯菜中間,寓意很不好;不要越過別人的筷子去夾菜;不要因為要找自己喜歡的菜就用筷子在碗里扒拉;不要用筷子剔牙。
3.菜再美味,也記得不要一味埋頭苦干哦,適時地和周圍的人說幾句風趣又不失禮的話調節(jié)氣氛。
4.進餐時不要打嗝或是發(fā)出其他不文雅的聲音。
5.如果宴席尚未結束,但是你已經(jīng)用好餐了,也不用隨意離席,等主人或主賓離席再走。
6.為別人夾菜記得“雞不獻頭,鴨不獻掌,魚不獻脊”。
7.我國是一個多民族國家,很多民族有自己的飲食禁忌,要特別注意這一點,一點也不能疏忽大意,尊重他人也能為自己贏得尊重。
8.敬酒??梢远嗳司匆蝗耍遣豢梢蝗司炊嗳?,除非你是領導。
中國餐桌禮儀常識 篇13
1、入座禮儀
入座時,請客人先入座上席,再請長者入座客人旁,依次入座,最后自己坐在離門最近的座位上。
2、進餐禮儀
進餐時,先請客人、長者動筷子,加菜時每次少一些,吃飯時不要出聲音,喝湯時也不要發(fā)出聲響。
進餐時不要打嗝,如果出現(xiàn)打噴嚏,腸鳴等不由自主的聲響時就要說一聲“真不好意思”、“請原諒”之類的話以示歉意。
如果給客人或長輩布菜,最好用公用筷子,也可以把離客人或長輩的菜肴送到他們跟前。
要適時地抽空和左右的人聊幾句風趣的話以調節(jié)氣氛,不要光低著頭吃飯不管別人,也不要狼吞虎咽的大吃一頓,更不要貪杯。
最好不要再餐桌上剔牙,如果剔牙,記得用紙巾擋住自己的嘴巴噢。
3、離席禮儀
最后離席時必須要向主人表示感謝,或者就在此時邀請主人以后到自己家做客,以示回謝。
總之,和客人長輩等眾人一起吃飯時,作為主人公和晚輩的我們要使他們感到輕松愉悅,并營造出一種快樂和諧的氛圍。
營業(yè)員的禮儀常識
俗話說,不打無準備之仗。在平日里的學習中,幼兒園教師時常會提前準備好有用的資料。資料通常是指書籍、報刊、圖表、圖片等。資料對我們的學習工作發(fā)展有著重要的意義!所以,關于幼師資料你究竟了解多少呢?小編特地花時間為你收集并編輯了營業(yè)員的禮儀常識,希望能幫助到你的學習和工作!
營業(yè)員的禮儀常識 篇1
作為一名優(yōu)秀的營業(yè)員,待客禮儀是必不可少的素養(yǎng)之一,它不僅能給客戶留下良好的印象,還能提升客戶的購物體驗。在這篇文章中,我將詳細介紹營業(yè)員待客禮儀的常識,希望對大家有所幫助。
第一章:儀容儀表
作為一名營業(yè)員,儀容儀表是第一印象的關鍵。我們要做到穿著整潔、得體,衣服干凈整齊、發(fā)型整齊、口服裝飾要簡潔大方。盡量避免濃妝艷抹,以自然淡雅的妝容更能給人親切感。
第二章:面帶微笑
面帶微笑是待客禮儀的重要部分之一。當客人進入店內(nèi),我們要迎上去,微笑著主動打招呼,“歡迎光臨”或其他禮貌的問候語。微笑可以傳遞出熱情和親切感,給客人提供良好的購物氛圍。
第三章:接待禮儀
在接待客人時,我們要注重細節(jié)。首先要帶領客人到座位上,讓客人感到受到尊重。要詢問客人的需求并耐心傾聽,確保我們所提供的服務能夠真正滿足客人的需求。在交談時要保持微笑,語速適中、用詞委婉,不要讓客人覺得被冷落或者無禮。
第四章:尊重客人隱私
在待客過程中,我們要尊重客人的隱私。不要主動詢問客人的私人信息,比如家庭狀況、財產(chǎn)情況等。如果客人主動跟我們交流私人信息,我們也要懂得保密,避免將客人的隱私泄露出去。
第五章:積極回應客人需求
作為營業(yè)員,我們要始終保持積極、主動的態(tài)度。當客人提出問題或有需求時,我們要盡力給予幫助和解答。如果我們遇到困難或無法解決的問題,我們要耐心地給客人解釋,或者幫助他們尋找適當?shù)慕鉀Q方案。
第六章:禮貌用語
在與客人交流時,我們要使用禮貌用語。比如說“請問您需要幫助嗎?”、“非常感謝您的光臨”、“很高興為您提供服務”,這些話語都能體現(xiàn)出我們的謙遜和熱情,讓客人感受到我們的關懷和專業(yè)。
第七章:解決問題的能力
作為一名優(yōu)秀的營業(yè)員,解決問題的能力是必不可少的。當客人遇到問題或不滿意的地方時,我們要耐心聽取他們的意見,并盡力解決問題。如果無法立即解決,我們要承諾將問題上報并及時反饋給客人,以展現(xiàn)我們的責任心和專業(yè)度。
第八章:送別禮儀
當客人購物結束準備離開時,我們要主動送別。道別時要微笑并用禮貌的語言表示感謝,如“再見,祝您有愉快的一天。”并向客人道別,送別禮貌是結束待客過程的一個重要環(huán)節(jié),能夠給客人留下良好的印象。
營業(yè)員待客禮儀是一項獨特且需要不斷練習和完善的工作技巧。一個優(yōu)秀的營業(yè)員不僅能夠給客人提供優(yōu)質的服務,更能夠讓客人感受到溫暖和親切。通過合理運用儀容儀表、微笑、禮儀用語及尊重客人隱私等關鍵步驟,我們可以成為一名出色的營業(yè)員,為客人帶來愉快的購物體驗,同時也為店鋪贏得口碑和更多的回頭客。
營業(yè)員的禮儀常識 篇2
作為一個營業(yè)員,良好的待客禮儀是提供優(yōu)質服務的關鍵。無論是經(jīng)營大型零售店的銷售員,還是小型餐館的服務員,都應具備一定的待客禮儀常識。本文將詳細介紹一些重要的待客禮儀常識,以幫助營業(yè)員更好地與客戶互動。
第一節(jié):儀容儀表
對于營業(yè)員來說,良好的儀容儀表是與顧客建立第一印象的重要因素。一個整潔、專業(yè)的形象可以提升顧客的信任感。營業(yè)員應穿著整潔、干凈的工作服,服裝應符合崗位要求,體現(xiàn)店鋪的風格。注意個人衛(wèi)生,保持干凈的發(fā)型,修整胡須,留心牙齒健康。要注重細節(jié),如去除手部污漬、修剪干凈指甲、佩戴合適的工作證件。通過精心的儀容儀表,營業(yè)員可以樹立自己的專業(yè)形象。
第二節(jié):語言表達
與顧客交流時,營業(yè)員應使用得體的語言表達。禮貌而耐心地傾聽客戶的需求,并用行之有效的方法回答他們的問題。避免使用粗魯?shù)恼Z言,盡量使用文明、禮貌的表達方式。為了更好地緩解緊張氣氛,營業(yè)員還可以運用一些禮貌用語,如“請”、“謝謝您的支持”等。同時,要避免使用過于專業(yè)或難以理解的術語,以確保顧客能夠明白所提供的信息。
第三節(jié):熱情主動
一個熱情主動的態(tài)度可以讓顧客感受到真誠的服務。無論是迎接顧客進店,還是推銷產(chǎn)品,都應展示出微笑和積極的態(tài)度。當顧客提出問題或需求時,營業(yè)員應立即回應,確保給顧客以及時的幫助和建議。同時,要學會主動關心顧客,詢問他們的需求,為他們提供相關的產(chǎn)品或服務。這種主動性將讓顧客感受到被重視,并增強他們對店鋪的好感和信賴。
第四節(jié):尊重和隱私
對于營業(yè)員來說,尊重和保護顧客的隱私是非常重要的。在處理顧客信息時,要遵循相關的法律法規(guī),并保證顧客的個人資料保密。例如,在辦理退換貨時,營業(yè)員應注意不要在眾人面前公開顧客的個人信息。同時,在與顧客交流時,要避免過多地干涉顧客的私人生活。尊重顧客的隱私權將有助于建立長久的客戶關系和良好的企業(yè)聲譽。
第五節(jié):解決糾紛
在工作中,營業(yè)員可能會遇到一些不滿或糾紛的情況。在處理這些問題時,要保持冷靜和專業(yè),不要陷入情緒化的爭吵或爭執(zhí)中。應站在顧客的角度考慮問題,并協(xié)助他們解決困難。如果遇到無法解決的問題,可以向上級領導尋求幫助,或提供其他解決方案,以確保盡可能滿足顧客的需求。這種積極且專業(yè)的處理方式將有助于緩解顧客的不滿情緒,并維護店鋪的聲譽。
作為一個營業(yè)員,待客禮儀是完成工作的基本要求。通過良好的儀容儀表、得體的語言表達、熱情主動的態(tài)度、尊重和保護顧客隱私、以及專業(yè)解決糾紛的能力,營業(yè)員可以提供令顧客滿意的服務,并確保店鋪的良好聲譽。因此,每位營業(yè)員都應該認真學習和培養(yǎng)這些待客禮儀常識,并將其應用于實際工作中。只有這樣,才能為顧客提供真正的價值和卓越的體驗。
營業(yè)員的禮儀常識 篇3
作為一個營業(yè)員,待客禮儀是非常重要的一項技能。它不僅能幫助我們與客人保持良好的關系,還能提升我們的職業(yè)形象和服務質量。下面,我將詳細、具體且生動地介紹一些營業(yè)員待客禮儀的常識。
作為一個營業(yè)員,我們要時刻保持微笑和友好的態(tài)度。當客人進入店鋪時,我們應立即察覺到他們的存在,并主動迎接他們。微笑是與客人溝通的第一步,它可以讓客人感受到我們的熱情和親切。同時,友好的態(tài)度也能夠讓客人感到舒適和愉悅,從而更愿意購買我們的產(chǎn)品或接受我們的服務。
我們要注重言談舉止的文明規(guī)范。待客過程中,我們要用禮貌的語言與客人進行交流。在對待客人的稱呼上,我們要尊重客人的身份和地位,使用適當?shù)木凑Z。例如,對待老年客人我們可以稱呼他們?yōu)椤跋壬被颉芭俊保瑢Υ贻p客人我們可以稱呼他們?yōu)椤袄蠋煛被颉巴瑢W”。同時,我們要注意說話聲音的音量,不要大聲喧嘩,以免干擾到其他客人。在服務過程中,我們要主動詢問客人的需求,并耐心解答他們的問題,做到真誠而用心地為客人提供幫助。
我們要注重外表儀容的整潔與專業(yè)。作為營業(yè)員,我們的形象直接關系到客人對店鋪的信任度和購買意愿。因此,我們要保持干凈整潔的外表,穿著整齊、干凈的制服,頭發(fā)整齊,不留異味,保持良好的個人衛(wèi)生習慣。我們還要注意個人形象的與職業(yè)特點相匹配,避免穿著過于花哨或不合適的服裝,以免給客人不專業(yè)的印象。
我們要善于運用身體語言與客人進行交流。除了語言表達外,我們還可以通過身體語言來傳遞信息和情感。例如,我們可以通過目光交流來表達注意力和關注;通過合適的手勢來引導客人;通過正確的站姿和面部表情來展示自信和專業(yè)。同時,我們要注意自己的站姿和姿態(tài)的端莊和大方,避免過于輕浮或散漫的動作,以免給客人不良的印象。
我們要注意禮儀的細節(jié)和維護客人的隱私。對于客人的隱私,我們要保持尊重和保密。不要主動詢問客人的私人信息,更不要在他人面前談論客人的個人問題。在服務客人的過程中要注意細節(jié),例如,及時為客人準備好茶水或紙巾,盡量滿足客人的合理需求,讓客人感到賓至如歸。
小編認為,待客禮儀是每一個營業(yè)員都應具備的基本素養(yǎng)。通過學習和遵守相關的禮儀規(guī)范,我們可以提升自己的服務質量和職業(yè)形象,與客人建立良好的關系。而良好的待客禮儀不僅能夠為我們帶來更多的銷售機會和客戶滿意度,還能為店鋪積累更好的口碑和品牌形象。所以,無論從個人發(fā)展還是店鋪發(fā)展的角度考慮,作為營業(yè)員,我們都應該不斷學習和提升待客禮儀常識。
禮儀安全教育小常識(系列八篇)
孩子的好奇心很重,很多時候不知道危險。為了保證孩子的身心健康和安全,使孩子順利成長,作為家長應積極配合幼兒園對孩子進行安全教育。下面和小編一起來看幼兒園安全教育常識,希望有所幫助!
禮儀安全教育小常識 篇1
一、行走時怎樣注意交通安全
小朋友們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。
1、在道路上行走,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。
2、團體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情景,不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4、在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發(fā)現(xiàn)目標,提前采取安全措施。在一些城市中,小學生外出均頭戴小黃帽,團體活動時還手持“讓”字牌,也是為了使機動車及時發(fā)現(xiàn)、避讓,這種做法應當提倡。
二、橫穿馬路應當注意什么
橫穿馬路,可能遇到的危險因素會大大增加,應異常注意安全。
1、穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>
2、穿越馬路,要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段,應自覺走過街天橋和地下通道。
三、坐車怎樣注意交通安全
1、坐公共汽車:排隊上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,不要頭手伸出窗外,容易被別的車刮傷;不要坐在開動的車廂座位上看書;沒有座位時,要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔東西;不要在開動的車廂里亂跑,容易摔跤;車里不要吃東西,尤其是冰棒和串燒。
2、坐出租車:沖到馬路當中去攔車很危險,在路邊招手司機叔叔也能看見;下車時要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過馬路,走到出租車后面比前面更安全。
3、坐父母開的車:不要提問題和唱歌,讓父母分心影響開車;不要去開車門,乖乖地在后排坐好;系好安全帶,父母就能夠安心地開車了;如果坐前排,不要扳動方向盤、排檔桿,很容易造成事故;不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易受傷。
禮儀安全教育小常識 篇2
一、下雨天的交通安全:
1、下雨的時候,路上非常滑,匆忙地跑步最容易滑倒,所以要小心慢行。走坡道時,更要特別小心。
2、打雨傘時,千萬不要讓雨傘擋住了視線,要注意看著前方行走。
3、盡量不要在機動車道上行走,要在人行道上靠邊行走。
4、下雨天,開車的人常??床磺逍腥恕D銘摯┐黝伾r亮的雨衣。帽子。雨鞋或者撐顏色鮮亮的雨傘,這樣可以引起駕駛員的注意。
5、刮強風下大雨時,最好穿雨衣上學,因為你還小,在狂風大雨天不好控制雨傘。
6、不要在馬路上的小水潭中,踏水,或放小船玩,這樣都非常危險。
7、乘坐各種交通車,要告誡駕車人員一定要慢行,不要搶道,不要搶時間,寧可遲到,也不要發(fā)生交通事故。
二、雨季要注意防雷:
雨季,經(jīng)常雷電交加,因雷電而造成的意外傷害屢見不鮮,因此,要注意:
1、教育幼兒打雷、閃電時,不要站在高處,不可以躲在潮濕的地方。
2、打雷、閃電時,千萬不要到樹下或建筑物墻邊躲雨。
3、打雷、閃電時,盡量避開電桿電線,不要站在電線桿和變壓器下,不要從電線底下通過,更不要用手去觸摸電線。(包括看似安全的'高壓電線設施下面)
4、打雷、閃電時,盡量穿鞋子,不要赤腳在室外行走或玩水。
5、打雷時要捂住耳朵或張大嘴巴。
6、教育孩子和引導家長盡量不要在下雨的天氣在室外打手機和操作一切電器設備,下雨時不要看電視。
三、加強心理疏導,保證心理健康:
連續(xù)的陰雨天氣也可能會使不少人出現(xiàn)焦躁、郁悶的情緒。因此,一旦意識到自己可能有情緒障礙,就應積極尋求幫助,設法找到并消除造成消極情緒的根源。作為教師,我們盡可能在室內(nèi)開展一些游戲活動,以有效轉移幼兒的負面情緒,老師之間也要加強交流,找一個可以傾訴的伙伴,說一說自己的心情,以緩解工作壓力和找找快樂的感覺。在身體健康方面也要關心家人,老人,好朋友,提醒防寒保暖,通通電話。因為下雨天氣很容易讓人郁悶、不舒暢,甚至有無名火,為了自己能正常順利的開展工作和讓家人放心,各位老師和家長一定要保證身體和心理兩個方面的健康狀態(tài)!
禮儀安全教育小常識 篇3
教學目標:
1、 通過本次授課,使大家明白禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性,在日常生活中會正確運用文明語言。
2、 通過這次學習促進校園和諧,提高學生素質。
3、 培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從一點一滴做起,努力提高自己的文明禮儀修養(yǎng),做一個講文明懂禮貌的好孩子。
教學重點:
1、 培養(yǎng)學生良好的日常行為規(guī)范。
2、 教育學生做個講文明懂禮貌的人。
3、 了解課堂紀律及上下樓梯的禮儀。
4、 向老師及長輩問好的禮儀。
5、 注意同學之間的禮儀。
活動過程:
一、 主持人上場
主持人主持活動,宣布文明禮儀班會開始,導入文明禮儀的重要性。
中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌儀是中華民族是優(yōu)良傳統(tǒng),像《孔融讓梨》等許多歷史小故事至今深深教育著我們。我們作為小學生,更不能忘記傳統(tǒng),應該力爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,讓良好的行為規(guī)范伴我們每一天。
二、 播放課件《沒有禮貌的陳峰》
分別請同學發(fā)言討論為什么沒人喜歡陳峰,我們應該怎樣做一個文明的小學生:
1、 在我們每天生活學習的教室里應怎樣做。
2、 上廁所應怎樣做。
3、 上下樓梯應怎樣做。
4、 進出老師辦公室應怎樣做。
5、 上學路上及放學路隊應怎樣做。
三、做文明人使用文明用語
學生討論文明用語都有那些,應怎樣使用。
別人幫助你時,你要說謝謝
不小心踩到別人時,你要說對不起
別人向你道歉時,你要說沒關系
客人來到你家時,你要說歡迎
放學了,你要和老師、同學說再見
在校園里見到老師,你要說老師,您好
四、學生表演
與同學之間友好相處的文明。
五、全體參與
全體同學共同朗誦《文明禮儀三字經(jīng)》。
六、教師小結:
同學們,祝賀你們成功的召開了這次班會。希望你們能從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,做文明的小學生!
禮儀安全教育小常識 篇4
對孩子進行安全常識教育,主要有以下幾個方面:
1、上街安全教育。要教育孩子遵守交通規(guī)則,不在馬路上玩?;蛲A簦^馬路時要走人行橫道。要讓孩子記住自我的姓名、家庭住址,教育孩子什么是安全地方,什么是不安全地方。
2、防止異物入體。要教育孩子不要把小彈珠、小紐扣、小石頭、花生粒、瓜籽、小紙團等小東西放入口腔、鼻、耳等部位,以免發(fā)生意外。
2、不帶危險物品入園。
3、不要隨便從高處跳下來。要對于大一點的孩子,要教育他們不要隨便從高處跳下來,讓他們懂得其中的危險。另外,還要教育他們不拿力所不及的東西,以免發(fā)生意外。
4、要告誡孩子,不要把鉛筆、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖銳的東西拿在手里或含在嘴里到處亂跑,否則容易發(fā)生意外,使孩子受傷。
5、防止燙傷。要嚴禁讓孩子到不安全的地方,并嚴禁他們拿開水壺、燙飯等,熱水瓶要放在適當位置,并要給孩子喝溫度適宜的`開水。
6、防止兒童丟失。組織兒童活動時,教師要隨時清點人數(shù);兒童來園、離園時教師要與家長交代情景。
7、上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
8、防止觸電。室內(nèi)、外電流開關要設量在孩子接觸不到的地方,禁止孩子自行開關電燈、電視機、收錄機、消毒柜等電器,以免發(fā)生觸電等意外事故。
禮儀安全教育小常識 篇5
1、入園前,為安全起見,家長應檢查幼兒兜中是否裝有攜帶貴重物品、危險物品、幼兒不宜的食品入園。貴重物品包括:項鏈、戒指等。危險的物品包括:小珠子、玻璃片、帶尖的玩具、針、小刀、氣球等。幼兒不宜的食品包括:瓜子、口香糖、果凍、小豆、小零食等。發(fā)現(xiàn)上述物品和食品應交由家長帶回,或者暫時叫教師保管,離園時由家長帶回。若要帶玩具,請帶貼合安全要求的幼兒玩具,禁帶尖銳、過長、過小的玩具,防止幼兒誤吞、誤傷事故的發(fā)生。
2、幼兒早上7:40—8:25在家長的陪送下準時入園,家長要將孩子親自帶入園中交給班級教師方可離開。
3、家長入園時請排隊入園,并鼓勵幼兒理解晨檢。
4、每一天帶好手帕或餐巾紙,勤剪指甲、勤理發(fā),勤洗澡,勤換衣,從小養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。
5、幼兒衣著寬松、安全、適宜、便于穿脫。不穿大小不適宜、質地過硬的鞋,提倡穿運動鞋,便于活動。
安全用電常識:
1、告訴幼兒電有許多用處,但電也很危險,人若觸電后會受傷或被電死,所以小孩子不能玩電器。
2、墻上的插座里有電,教育幼兒不能用手指、小刀等去捅,不然會觸電。
3、電器在切斷電源前,不能用濕手或濕布去擦。
4、幼兒在室外活動時,要教育幼兒不要爬電線桿,不要在高壓線下游戲,不能用手拉電線桿,以防觸電。
禮儀安全教育小常識 篇6
一、各幼兒園要教育學生上學、放學途中等時段不要到河灣、水庫、池塘玩耍。通知家長盡量接送學生上學放學,做好雨天學生安全。
二、各幼兒園根據(jù)雨天可能出現(xiàn)的安全事故,制定完善符合各自特點的應急預案,做好預防工作。
三、深入開展雨天幼兒園安全隱患排查。重點對學校校舍、圍墻、廁所等建筑設施的漏雨、墻體傾斜裂縫、地基下沉、積水等問題進行檢查;對接送學生車輛進行檢查,提醒司機安全駕駛。
四、各幼兒園不漏掉任何一間校舍、一堵圍墻、一處廁所、一輛接送學生車,對排查出的.隱患全部記錄學校安全隱患臺帳。
五、要明確檢查責任人,認真填寫檢查記錄,逐一落實責任,主要領導簽字,落實整改措施,限期整改,消除各類安全隱患。
禮儀安全教育小常識 篇7
一、活動目的:
通過本次德育活動,使學生認識到文明禮儀就在我們身邊,體會文明禮貌用語的重要性。在日常生活中正確運用禮貌用語,培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起,從自我做起,從-點一滴做起,從每時每刻做起,努力提高本身的文明、禮儀修養(yǎng),做一個新世紀講文明的中學生。
二、活動準備:
1、召集班委討論、決定班會程序,構思班會主題、內(nèi)容,確定主持人。
2、根據(jù)班會內(nèi)容確定班會骨干同學。
3、排練節(jié)目。
4、設計主題班會課件。
三、活動過程:
(一)主持人致辭
華夏大地,禮儀之邦,幾千年源源流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀,這是我們的驕傲和財富。時至本日,我們在衡量一個人的氣質、德行的時候,仍以那些細節(jié)作為考核的重要參數(shù)。
(二)引入話題——說話禮儀
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照,因此,我們要掌握禮貌的語言。
文明禮儀教育之所以要從說話做起,是因為他是語言生命的基石,學習,生活,交往無不需要說話。就是說,不說話,或不會說話,或說不好說都要影響學習、生活、交往的質量,影響人生的價值。
“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒?!闭俏拿鞫Y貌語言在生活中的重要性的寫照。因此,南戴河小學非常重視文明禮貌語言的訓練,把它當做文明禮儀教育的第一站。
1.討論:話怎么說更得體。
2.師生小結:
跟什么人說什么話;
干什么事說什么話;
到什么地方說什么話;
最重要的是對話的前言后語,交際對象的文化素養(yǎng)和當時的社會時尚。
(三)班長帶領全班宣誓:
1.自尊自愛,注重儀表;
2.真誠友善,禮貌待人;
3.遵紀守法,勤奮學習;
4.勤奮儉樸,孝敬父母;
5.遵守公德,嚴于律己。
(四)班主任總結
語言文明看似簡單,但要真正做到并非易事。這就需要我們平時多加學習,加強修養(yǎng),使我們中華民族"禮儀之邦"的優(yōu)良傳統(tǒng),能得到進一步的發(fā)揚光大。
(五)主持人致辭,宣布班會結束。
四、活動反思:
這一學時的活動,我本著調動學生的積極參與精神,把學生的積極性帶到“校園禮儀表演”中來,并通過積極的參與親身的體驗更加深入的理解《校園禮儀》的一些規(guī)范,并通過大面積的鼓勵活動調動學生再次參與的積極性。
禮儀安全教育小常識 篇8
1、隨便開門,如果有陌生人敲門要進來,并告訴你他是爸爸或媽媽的同事時,你千萬不要輕信。能夠讓幼兒告訴來客:“此刻爸爸媽媽不在家,請你晚上來。”如果他執(zhí)意要進來,有電話的就打110報警,沒有電話就在窗口呼救。
2、讓幼兒掌握接聽電話的技巧,如果有電話進來,告訴你他是你的親人或父母的朋友,并要你告訴他你家的地址時,千萬不要說,以免壞人乘機上門撬竊,你能夠說:對不起,我說不清。既有禮貌,又造成一種父母在家的錯覺,壞人就不敢來你家了。不模仿電視里的危險動作;
(1)孩子好動,又不明白危險,要幫忙幼兒懂得什么是勇敢,什么是魯莽行為。教育他們不要從高處跳峽、爬高、攀爬等危險動作。
(2)要給幼兒定一些規(guī)矩;以免傷害自我或別人。
(3)教師要教育幼兒在家時不做危險動作,要教育幼兒千萬不要學習電視里的危險動作。
(4)幼兒獨自在家時不要玩火,以免引起火災;不能碰插頭,以免觸電;不要將繩子繞在脖子上。