話說(shuō)對(duì)聯(lián)作文
發(fā)布時(shí)間:2024-06-12 對(duì)聯(lián)作文話說(shuō)對(duì)聯(lián)作文集合。
作文可以幫助學(xué)生發(fā)展批判性思維和分析能力了解文化,作文是自我實(shí)現(xiàn)的充分體現(xiàn)它記錄了我們對(duì)生命的探索和追求。你有沒(méi)有搜集到一些優(yōu)秀的好作文?您在尋找好文章嗎一定要看看“話說(shuō)對(duì)聯(lián)作文”,閱讀是一種抒發(fā)和理解希望我們能夠在這里找到解脫和共鳴!
話說(shuō)對(duì)聯(lián)作文(篇1)
在除夕這天,家家都忙著貼對(duì)聯(lián)。
我們家也不例外,今年的對(duì)聯(lián)是由我和我哥來(lái)貼的。正所謂分工合作干活不累嘛?
貼對(duì)聯(lián)也是一門學(xué)問(wèn)。首先你得分出上下聯(lián)。還要知道上下連分別貼在門的哪邊?雖然曾經(jīng)的我學(xué)習(xí)過(guò)這方面的知識(shí),當(dāng)時(shí)為了以備不時(shí)之需,刻意的去記了一下,但現(xiàn)在依然是想不起來(lái)了。顯而易見的是這不是我該擔(dān)心的地方,畢竟貼對(duì)聯(lián)的活主要在我哥的手里。我只是負(fù)責(zé)給他撕膠帶,非常的輕松。所以這方面的知識(shí)就由他來(lái)考慮了。不過(guò)我還是記得上聯(lián)在左下聯(lián)在右的,上聯(lián)最后一個(gè)字是三四聲。下聯(lián)最后一個(gè)字是一二聲。也不知道這是誰(shuí)規(guī)定的,不過(guò)這也是一個(gè)傳統(tǒng)吧!
以往的時(shí)候我們都是用漿糊來(lái)粘對(duì)聯(lián)的,不過(guò)今年沒(méi)有準(zhǔn)備漿糊就用膠帶來(lái)粘嘍。并且漿糊的作用也并不是那么好,對(duì)門還有一定的污染。最后想來(lái)想去還是用膠帶來(lái)粘吧!我百無(wú)聊賴的拿著一個(gè)大膠袋。心里很是郁悶,心想這算什么活呀?不過(guò)我還是認(rèn)真地完成著我的工作,雖然是一件小事情,但也應(yīng)該盡心盡力去做好。每當(dāng)他的手遞過(guò)來(lái)問(wèn)我要膠帶之時(shí),我用最快的速度撕下膠帶遞給他。為了能做到應(yīng)接不暇。我想了一個(gè)好辦法。那就是多撕幾片膠帶,分別貼在我的手背上。當(dāng)他問(wèn)我要膠帶時(shí),就不怕沒(méi)有膠帶了。這樣可以大大的提高效率。同時(shí)我也有質(zhì)有量的完成了我的那一份任務(wù)。
看著火紅的對(duì)聯(lián),整整齊齊平平坦坦的貼在門上,心想我總算完成了我的任務(wù),不過(guò)我知道我只是幫了一點(diǎn)小忙。但心里也松了一口氣。雖然事情很小,但也不要三心二意,竭盡全力做好自己分內(nèi)的事情,自己也就問(wèn)心無(wú)愧了。
話說(shuō)對(duì)聯(lián)作文(篇2)
關(guān)于高考作文對(duì)聯(lián)的素材
上聯(lián):冬去春來(lái)好景年年有
下聯(lián):辭舊迎新成績(jī)步步高
上聯(lián):寒冬散盡喜迎元旦佳節(jié)
下聯(lián):春意盎然更看男兒發(fā)憤
上聯(lián):花開花落臘梅傲雪盼新春
下聯(lián):春去春來(lái)長(zhǎng)風(fēng)破浪迎高考
上聯(lián):辭舊迎新寒風(fēng)陣陣催人逝
下聯(lián):苦盡甘來(lái)捷報(bào)片片暖人心
上聯(lián):知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門
下聯(lián):培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林
上聯(lián):庖丁解牛久練而技進(jìn)乎道
下聯(lián):荀子勸學(xué)博學(xué)則青出于藍(lán)
上聯(lián):覽前賢思己任鐵杵磨針只求前程似錦
下聯(lián):念親情感師恩懸梁刺股但愿無(wú)愧我心
上聯(lián):向名校進(jìn)軍百煉成鋼唱出青春無(wú)悔
下聯(lián):圓人生夢(mèng)想半載奮斗笑吟三年等待
上聯(lián):各界精英大展宏圖奪英魁
下聯(lián):莘莘學(xué)子匯聚一堂學(xué)本領(lǐng)
上聯(lián):龍騰虎躍朝氣蓬勃
下聯(lián):你追我趕誓奪第一
上聯(lián):良辰美景惜時(shí)如金敢與金雞爭(zhēng)晨暉
下聯(lián):書山學(xué)海甘之若飴誓同峨眉共比高
上聯(lián):送祝福不忘感謝恩師
下聯(lián):慶元旦牢記備戰(zhàn)高考
上聯(lián):感親恩實(shí)高三年滴水穿石永不言棄
下聯(lián):報(bào)師情火熱六月蟾宮折桂志在必得
上聯(lián):十年寒窗苦讀效三皇五帝逐群雄
下聯(lián):一朝金榜題名成八斗奇才傲天下
上聯(lián):舞風(fēng)翔鸞旌歌鬧處處迎新
下聯(lián):披星戴月紫竹寧歲歲登高
上聯(lián):點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才厚澤九州
下聯(lián):滴滴汗水勇赴學(xué)海逐鹿中原
上聯(lián):聞雞起舞成就拼搏勁旅師
下聯(lián):天道酬勤再現(xiàn)輝煌王者風(fēng)
上聯(lián):群雄逐鹿鹿死誰(shuí)手尚待一朝試鋒芒
下聯(lián):萬(wàn)木爭(zhēng)春春在何處但將今夕放眼量
上聯(lián):十年苦讀一朝決勝負(fù)換來(lái)笑逐顏開
下聯(lián):數(shù)載艱辛六月定乾坤贏得似錦前程
上聯(lián):自強(qiáng)不息懷壯志以長(zhǎng)行
下聯(lián):厚德載物攜夢(mèng)想而撫凌
上聯(lián):送報(bào)曉金雞看今年碩果飄香迎佳績(jī)
下聯(lián):迎吉祥犬吠待明朝笑傲高考創(chuàng)輝煌
上聯(lián):梅花香自苦寒來(lái)
下聯(lián):熬頭喜在汗水中
上聯(lián):六十同窗同甘共苦拼搏從此時(shí)
下聯(lián):十二春秋風(fēng)雨兼程成敗在今年
上聯(lián):懷揣大學(xué)美夢(mèng)迎接新年號(hào)角
下聯(lián):彰顯青春活力揮灑苦澀汗水
上聯(lián):辭乙酉難忘聞雞起舞
下聯(lián):迎丙戌仍需刺股懸梁
上聯(lián):膽性卓然骨硬志堅(jiān)不留烏江之憾
下聯(lián):風(fēng)華正茂豪氣沖天應(yīng)建定鼎之功
上聯(lián):勇攀書山甘灑汗水放飛心中夢(mèng)想
下聯(lián):泛游學(xué)海競(jìng)逐群雄一朝金榜題名
上聯(lián):一路風(fēng)雨前程磨礪意志
下聯(lián):半載苦樂(lè)同享鑄就輝煌
上聯(lián):贊歌高唱,賀學(xué)子金榜題名。
下聯(lián):松柏?zé)o言,謝恩師諄諄教誨。
上聯(lián):十年寒窗學(xué)海遨游終登科
下聯(lián):一紙喜報(bào)舉家歡樂(lè)宴親朋
上聯(lián):宏圖大展 燕雀安知鴻鵠志
下聯(lián):麗水三千 鯉魚方能龍門躍
上聯(lián):跬步啟風(fēng)雷一籌大展登云志
下聯(lián):雄風(fēng)驚日月十載自能弄海潮。
上聯(lián):書山高峻頑強(qiáng)自有通天路
下聯(lián):學(xué)海遙深勤奮能尋探寶門。
上聯(lián):大本領(lǐng)人平素不獨(dú)特異處
下聯(lián):有學(xué)識(shí)者終生難有滿足時(shí)。
上聯(lián):入學(xué)喜報(bào)飽浸學(xué)子千滴汗
下聯(lián):開宴鹿鳴蕩漾恩師萬(wàn)縷情。
上聯(lián):一世飽讀千世史
下聯(lián):十年寒窗百年榮。
上聯(lián):知識(shí)好比搖錢樹
下聯(lián):人才猶如聚寶盆。
上聯(lián):升學(xué)闔院喜
下聯(lián):?jiǎn)⒉骄盘鞖g。
上聯(lián):十年學(xué)子苦
下聯(lián):半世父兄恩。
上聯(lián):智慧源于勤奮
下聯(lián):天才出自平凡。
上聯(lián):春色常昭志士
下聯(lián):才華樂(lè)奉勤人。
上聯(lián):青春有志須勤奮
下聯(lián):學(xué)業(yè)啟門報(bào)苦辛。
上聯(lián):自古風(fēng)流歸志士
下聯(lián):從來(lái)事業(yè)屬良賢。
上聯(lián):興華時(shí)有凌云志
下聯(lián):報(bào)國(guó)常懷赤子心。
上聯(lián):長(zhǎng)江后浪推前浪
下聯(lián):盛世前賢讓后賢。
上聯(lián):一年之計(jì)春為早
下聯(lián):千里征程志在先。
上聯(lián):持身勿使丹心污
下聯(lián):立志但同鵬羽齊。
上聯(lián):苦經(jīng)學(xué)海不知苦
下聯(lián):勤上書山自恪勤。
上聯(lián):寶劍鋒自磨礪出
下聯(lián):梅花香自苦寒來(lái)。
上聯(lián):天下興亡肩頭重任
下聯(lián):胸中韜略筆底風(fēng)云。
上聯(lián):身向?qū)W海崇大業(yè)
下聯(lián):師從泰山樹賢才
橫批:學(xué)無(wú)止境
上聯(lián):師從書山心高遠(yuǎn)
下聯(lián):大修學(xué)海意不凡!
橫批:上下求索
上聯(lián):清水華木綠蔭見證十年寒窗 挑燈苦讀如歌歲月應(yīng)無(wú)悔
下聯(lián):北辰大鵬展翅看我六月考場(chǎng) 背水勇戰(zhàn)天驕奪魁定有時(shí)
上聯(lián):大鵬梳羽待高飛,俯瞰萬(wàn)里河山
下聯(lián):吾輩苦讀為前程,輕拾百年錦繡
上聯(lián):一苦二苦三苦,苦盡甘來(lái)
下聯(lián):你笑我笑他笑,笑歇意舒
上聯(lián):百日苦讀一朝發(fā)
下聯(lián):萬(wàn)般努力眾人笑
上聯(lián):人生四喜有其一
下聯(lián):魁元八方獨(dú)熬頭
橫批:金榜提名
上聯(lián):數(shù)載寒窗終有報(bào)
下聯(lián):春風(fēng)得意馬蹄急
上聯(lián):自強(qiáng)不息懷壯志
下聯(lián):厚德載物攜夢(mèng)行。
上聯(lián):風(fēng)雨前程礪意志
下聯(lián):苦樂(lè)同享鑄輝煌 。
上聯(lián):綻蕾花樹株株秀
下聯(lián):破土春筍節(jié)節(jié)高。
上聯(lián):園內(nèi)桃李年年秀
下聯(lián):校中紅花朵朵香 。
上聯(lián):精誠(chéng)團(tuán)結(jié)三年耕耘又助眾學(xué)子成就夢(mèng)想
下聯(lián):上下同心千日磨礪再促百年校內(nèi)涵發(fā)展
話說(shuō)對(duì)聯(lián)作文(篇3)
1過(guò)春節(jié),貼對(duì)聯(lián)
春節(jié)來(lái)了,家家戶戶的門前都要貼上了鮮紅的對(duì)聯(lián),表示吉祥、鎮(zhèn)妖除魔,我們家也不例外。
爺爺告訴我:“對(duì)聯(lián)的用意是,早先過(guò)年貼對(duì)聯(lián)是鎮(zhèn)邪驅(qū)鬼,祈福納祥。對(duì)聯(lián)是由“桃符”演化來(lái)的,桃符產(chǎn)生于秦代前后,當(dāng)時(shí)的桃符,是在深紅色的桃木板上書寫“神茶”、“郁壘”二神的名字?!奥犃藸敔?shù)慕榻B之后,我更明白了對(duì)聯(lián)對(duì)我們過(guò)春節(jié)的重要性了。
開始貼對(duì)聯(lián)了,我的任務(wù)是扶梯子與指揮。叔叔上梯子貼對(duì)聯(lián),我把對(duì)聯(lián)給叔叔送上去,再給他拿上透明膠布?!安恍?,往左點(diǎn),再往右點(diǎn),好了!“我像一位有經(jīng)驗(yàn)的指揮家自豪地指揮著叔叔。 忽然,一股凜冽的寒風(fēng)刮了過(guò)來(lái),叔叔手中的對(duì)聯(lián)忽地一下被拋出很遠(yuǎn)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我就像一支出弦的利箭一樣沖了出去。說(shuō)實(shí)話,我那速度可不亞于世界短跑冠軍劉翔,“嗖”的一下,我又回來(lái)把對(duì)聯(lián)交給叔叔,叔叔的眼都笑成一條縫了,他還夸我真棒呢!在我和叔叔的努力下,大門兩旁的對(duì)聯(lián)終于貼好了,開始貼橫批了。
橫批一般要貼在很高的地方,難度也很大,我這個(gè)小指揮身上的擔(dān)子仿佛像巨石一般壓了下來(lái)。但是我心想:有我這個(gè)小指揮在,什么困難都可以克服,我能行!我用雙手用力扶著梯子,也同時(shí)指揮著叔叔,我們倆配合得很默契。只見叔叔小心翼翼地站在梯子的頂端,我更是小心翼翼地離開梯子站在不遠(yuǎn)處,指揮著……
哇!終于貼好了!功夫不負(fù)有心人,整個(gè)貼對(duì)聯(lián)的過(guò)程用了大約二十多分鐘,可我的內(nèi)心里禁不住發(fā)出嘖嘖的感嘆聲?!皠?chuàng)大業(yè)千秋昌盛 展宏圖再就輝煌 橫批是大展宏圖 ”讀著爸爸精心挑選的對(duì)聯(lián),我的內(nèi)心又涌起無(wú)比的快樂(lè)! 貼完對(duì)聯(lián),該到貼門畫的時(shí)候了。只見叔叔先關(guān)上大門,又拿起一張手持大刀武士的門畫在門的中央來(lái)回地比計(jì)劃著。叔叔真有耐心,邊干活邊給我講解貼門畫的方法:“人物的臉一定要相對(duì),而不能相反,好嘍,遞膠帶!”
在叔叔的喲喝聲中,我忙碌著,不一會(huì)兒,門畫也貼好了。 真可謂:過(guò)春節(jié),貼對(duì)聯(lián),家家開心過(guò)大年!……
2貼對(duì)聯(lián)
今天,我和我的三個(gè)姐姐把全家的門都貼上了對(duì)聯(lián)。雖然過(guò)后我們都累的氣喘吁吁、滿手的漿但是我們的心里都美滋滋的。我也說(shuō)不出那是什么滋味,就是很溫暖。
在貼對(duì)聯(lián)時(shí)我們都有自己負(fù)責(zé)的事:王菲姐負(fù)責(zé)在對(duì)聯(lián)后面粘漿、王曉菲姐負(fù)責(zé)指導(dǎo)我和王鑫姐干活并布置怎樣貼好對(duì)聯(lián)、王鑫姐負(fù)責(zé)搬運(yùn)對(duì)聯(lián)到我爸爸和伯伯處、爸爸和伯伯負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)、我則和王鑫姐所負(fù)責(zé)的事是相同的-搬運(yùn)對(duì)聯(lián)。就這樣半個(gè)小時(shí)我們就把對(duì)聯(lián)貼完了??粗@些對(duì)聯(lián)我還有些成就感哪!
我們貼完對(duì)聯(lián)后還欣賞了一會(huì),因?yàn)檫@些對(duì)聯(lián)讓我有些著迷。比如這幾句:
卯門生喜氣;兔歲報(bào)新春。
卯門生紫氣;兔歲報(bào)新春。
紅梅迎春笑;玉兔出月歡。
紅梅迎歲笑;玉兔伴娥歡
紅梅香小院;玉兔下人間。
紅梅迎雪放;玉兔踏春來(lái)。
兔歸皓月亮;花綻春光妍。
兔歸月影笑;花綻春光妍。
兔毫推趙地;麟管錫張華。
兔歲添福氣;龍人奮雄程。
虎去威猶在;兔來(lái)運(yùn)更昌。
虎去雄風(fēng)在;兔來(lái)喜氣濃。
虎躍前程去;兔攜好運(yùn)來(lái)。
虎威驚盛世;兔翰繪新春。
虎嘯青山秀;兔奔碧野寬。
虎聲傳捷報(bào);兔影抖春暉。
金雞爭(zhēng)唱曉;玉兔喜迎春。
金雞迎曙色;玉兔攬春光。
耕田能獲寶;養(yǎng)兔不守株。
雪消獅子瘦;月滿兔兒肥。
寅年春錦繡;卯序業(yè)輝煌。
新春迎玉兔;華夏壯金甌。
蟾宮降玉兔;庭院綻紅梅。
虎去猶留猛勁;兔來(lái)更顯捷才。
虎去猶存猛勁;兔來(lái)更顯奇才。
虎嘯凱歌一曲;兔奔喜報(bào)九州。
……
我很喜歡這些對(duì)聯(lián),希望你們也喜歡他們。
3貼對(duì)聯(lián)
過(guò)年的時(shí)候,人們都穿嶄新的衣服,不知你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,大門也穿著紅通通的.衣服對(duì)聯(lián)。說(shuō)起對(duì)聯(lián),我有一種說(shuō)不出的喜愛。我眼中的對(duì)聯(lián)是高雅、博才,富有很深的含義。說(shuō)起貼對(duì)聯(lián)來(lái),我更是喜愛至極,兩只小手被對(duì)聯(lián)染得紅紅的,心里卻偷偷樂(lè)著,別提多高興了。
今年三十,我和爸爸、小叔一起貼對(duì)聯(lián)。今年貼對(duì)聯(lián),我不僅見識(shí)到了一幅幅含義深刻的對(duì)聯(lián),還知道了關(guān)于對(duì)聯(lián)的一些知識(shí)。大年三十早上,爸爸大聲喊:“快起來(lái)了,今天貼對(duì)聯(lián)!”一聽貼對(duì)聯(lián),我從被窩里趕緊爬起來(lái)。吃完飯,我們就貼起對(duì)聯(lián)來(lái)。啊!對(duì)聯(lián)好多呀,真令我目不暇接。爸爸讓我分一下類。我在那分類,爸爸一本正經(jīng)地說(shuō):“來(lái),我給你講一講關(guān)于對(duì)聯(lián)的知識(shí)吧!”我舉起雙手同意?!拔覈?guó)最早的春聯(lián)是五代時(shí)期孟昶寫在桃木板上的‘新年納余慶,嘉節(jié)號(hào)長(zhǎng)春?!眉t紙寫春聯(lián)始于明朝。春聯(lián)的種類很多,有街門對(duì)、屋門對(duì)、短春聯(lián)、大春條。每幅春聯(lián)都有橫批和一個(gè)‘?!?,還有斗方和影壁單貼、門心和抱柱?!卑职值靡庋笱蟮貙?duì)我說(shuō)。爸爸又靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“由你幫對(duì)聯(lián)找家吧!”我信心十足地說(shuō):“好!”
春聯(lián)找家開始了。“上天言好事,下界保平安”肯定是灶王爺旁的;“一庭多樂(lè)事”是哪的?噢,是餐廳的;“喜慶福有魚”就是堂屋檐下的;“招財(cái)進(jìn)寶”應(yīng)貼在最顯眼的地方了……沒(méi)過(guò)多會(huì)兒,我就給春聯(lián)找到家了,爸爸撫摸著我的頭,笑嘻嘻地說(shuō):“嗯,關(guān)于春聯(lián)的知識(shí)沒(méi)白講,我希望你能對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的有關(guān)常識(shí)了如指掌!”
今年貼對(duì)聯(lián),真是快樂(lè)和知識(shí)一網(wǎng)打盡。我希望每個(gè)春節(jié)都充滿快樂(lè)的氣氛,每個(gè)人都懂得更多、更深的知識(shí)!
4貼對(duì)聯(lián)
快瞧啊!家家戶戶都有兩團(tuán)“火焰”在燃燒呢!仔細(xì)一看,原來(lái)是燈籠呀!只見大紅燈籠的下邊,一左一右、一上一下又貼著什么呢?許多人都知道,那是紅彤彤的對(duì)聯(lián)呢!
看到燈籠和對(duì)聯(lián),你想到了什么呢?對(duì),就是要過(guò)年了!為了讓家人過(guò)個(gè)好年,我家也忙忙碌碌的,連我也去幫忙了呢!
我們先準(zhǔn)備好一副對(duì)聯(lián)和一瓶漿糊、刷子便開始勞動(dòng)起來(lái)。我搬來(lái)一條凳子,將對(duì)聯(lián)和漿糊、刷子放在上面,然后爬上梯子。我先把對(duì)聯(lián)拿到手上,再用工具刷子放進(jìn)漿糊罐子里蘸了蘸,然后把刷子在罐口左右碰一下,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)刷子頂部的漿糊形成了一個(gè)橢圓形。于是,我將上聯(lián)翻到背面,用蘸好的刷子涂在上面。涂在左右、上下來(lái)回刷動(dòng),就涂好了。漿糊涂好了,就開始貼了。我把上連舉起來(lái),想:是貼左邊呢,還是貼右邊呢?經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),我決定將它貼在右邊。于是,我麻利地爬上梯子,將上聯(lián)的上半部分貼牢門框。用手一拍,再將手慢慢地往下移,就大功告成了!
我拍了拍手,從梯子上跳下來(lái),正想欣賞自己的杰作,卻沒(méi)想我看了完全傻眼了。只見上聯(lián)貼得歪歪扭扭,完全偏離了預(yù)定好的位置;則下聯(lián)的下半部分沒(méi)貼緊,隨風(fēng)飄蕩,我真是又可氣又可笑哇!沒(méi)辦法,找好重新貼嘍!
我拆下對(duì)聯(lián),因?yàn)橛辛说谝淮蔚慕逃?xùn),我不敢粗心大意,我仔細(xì)的觀察了整個(gè)門框,把要貼對(duì)聯(lián)的地方仔細(xì)琢磨了一下,到自己認(rèn)為兩邊完全對(duì)稱的時(shí)候,再貼上去。貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候,我在對(duì)聯(lián)容易掉的角落多涂了一些,這樣就不容易掉了??粗约盒列量嗫噘N的對(duì)聯(lián),心里簡(jiǎn)直比吃了蜜還要甜!
是啊,我們?cè)谏钪凶鋈魏问虑槎己螄L不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗,一次的成功也不代表所有的成功,只要你第二次努力了,就會(huì)做得更好。人生的路途總會(huì)有失敗,失敗回事你懂得、學(xué)會(huì)更多!
5貼對(duì)聯(lián)
“羅平,貼對(duì)聯(lián)了!”爸爸在門口向我不停地招手著,一聽說(shuō)有貼對(duì)聯(lián)這等美事,我便“啪”的丟下握在手中的水筆,向門口奔去。
此時(shí),爸爸正站在長(zhǎng)登上,提著一幅對(duì)聯(lián),左手抓著一個(gè)透明膠,見我來(lái)了,向我招了招手,笑著說(shuō):“羅平,過(guò)來(lái)幫幫忙!”“來(lái)了!”說(shuō)著,我跑到長(zhǎng)凳旁邊,三兩下爬到了凳子上,左手按住對(duì)聯(lián)的左上角,右手緊貼對(duì)聯(lián)中心。
爸爸撕開透明膠,瞅準(zhǔn)了該貼的位置,小心翼翼地貼了過(guò)去,我把較長(zhǎng)的中指彎曲起來(lái),使其手指不被透明膠給粘住,要是粘住了的話,就會(huì)把對(duì)聯(lián)貼得彎彎扭扭的,難看極了。不過(guò)就算是少了中指的幫忙,我也還是牢牢的按著對(duì)聯(lián),不讓它有一絲的機(jī)會(huì)從我手中滑落。爸爸看了,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,放心地將透明膠貼在了對(duì)聯(lián)上,最重要的一步完成了,于是,我跳下了長(zhǎng)凳,左手捏住對(duì)聯(lián)的右下角,用力往下托,不讓對(duì)聯(lián)有凹凸的地方。隨后,爸爸把一張張透明膠貼了上去。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,正當(dāng)任務(wù)即將完成的時(shí)候,意外發(fā)生了,爸爸一不小心把透明膠貼錯(cuò)了方向,這可怎么辦呢?一看爸爸貼錯(cuò)了地方,我的心里就像十五個(gè)水桶七上八下,懸著的那塊大石頭遲遲掉不下來(lái),我把目光投向了爸爸,爸爸只是微微一笑,輕輕地把透明膠與對(duì)聯(lián)慢慢分開,哇!原來(lái)這么簡(jiǎn)單啊!
就這樣,我們貼完了對(duì)聯(lián)。望著貼在門上那鮮紅的對(duì)聯(lián),我希望,我們家永遠(yuǎn)平安快樂(lè)!
6貼對(duì)聯(lián)
“千門萬(wàn)戶日,總把新桃換舊符”每當(dāng)過(guò)年,家家戶戶的大門上都是紅彤彤的,大門也穿上新衣服了?沒(méi)錯(cuò),就是對(duì)聯(lián)。說(shuō)起對(duì)聯(lián),大家一定都很熟悉,一到過(guò)年,人們就會(huì)在大門兩旁貼上鮮紅耀眼的對(duì)聯(lián),以求吉利。不知為什么,我對(duì)這紅艷的對(duì)聯(lián)有著說(shuō)不出的喜愛,貼對(duì)聯(lián)看似簡(jiǎn)單,其實(shí)里面還包含著許多小常識(shí)呢!
大年三十的早上,我、哥哥和爸爸一起貼對(duì)聯(lián)。我們的對(duì)聯(lián)是“福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺,家興人興事業(yè)興”橫批是“出入平安”,一看就知道是一副好對(duì)聯(lián)。但是爸爸和哥哥卻討論了很久還沒(méi)動(dòng)手貼。我跑過(guò)去在一旁聽,他們?cè)谟懻撌裁茨?哥哥說(shuō):“貼對(duì)聯(lián)都是按音調(diào)平仄分的,上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲的,下聯(lián)的最后一個(gè)字就是平聲,那很明顯這個(gè)是上聯(lián)貼右邊,這個(gè)下聯(lián)的貼左邊?!闭f(shuō)著分別指了指上下聯(lián)?!澳鞘瞧渌麑?duì)聯(lián)的貼法,按這副對(duì)聯(lián)來(lái)說(shuō)的話,應(yīng)該反過(guò)來(lái)了。貼對(duì)聯(lián)是看橫幅是怎么寫,現(xiàn)在橫幅是從左往右寫那就是從左往右貼的。而且,這副對(duì)聯(lián)明明托出了興旺,那就是先興后旺,要按順序的?!卑职忠膊桓适救??!岸家粯拥?,我們個(gè)個(gè)都知道按平仄來(lái)區(qū)分啊,不是就看兩個(gè)字可以確定的?!薄麄兺菩闹酶沟臓?zhēng)辯了很久?!澳阏f(shuō)誰(shuí)的對(duì)?”最后,問(wèn)到了我。我把對(duì)聯(lián)順著讀倒著讀了幾遍,選擇用音調(diào)的平仄來(lái)分“哥哥的方法對(duì)?!卑职?jǐn)∠玛噥?lái),所以我們用哥哥的方法貼好了對(duì)聯(lián)。
我們又討論起了對(duì)聯(lián)的歷史。“對(duì)聯(lián)的歷史很悠久。它的前身叫做‘桃符’,桃符是什么東西啊?”哥哥故弄玄虛的問(wèn)道?!拔耶?dāng)然知道,桃符就是在暗紅色的木板上畫兩個(gè)神像,定在大門上,用來(lái)驅(qū)鬼辟邪的咯?!薄澳呛髞?lái)呢?”哥哥繼續(xù)問(wèn),我答不上來(lái)了?!耙恢钡轿宕畤?guó)時(shí)期吧,君主孟昶在木板上寫下了‘新年納余慶,佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’的佳句后,就將神像改成了文字。后來(lái),桃木又被紅紙代替,漸漸的,桃符就演變成了對(duì)聯(lián)啦?!卑职只卮鸬馈E?,原來(lái)對(duì)聯(lián)是這樣變身而來(lái)的啊,君主孟昶真厲害呢。
一貼上對(duì)聯(lián),大門變得煥然一新,紅彤彤的,真是喜慶連連。知道了對(duì)聯(lián)的演變過(guò)程,我很開心,相信剛穿上新衣服的大門,眼睛也瞇成一條縫了吧。
7貼對(duì)聯(lián)
過(guò)年啦,過(guò)年啦!不管男女老少都有數(shù)不盡的事兒要做。我們這些小孩兒一般都忙著放鞭炮,賺壓歲錢,偶爾也幫大人做一些事兒。而大人們則以包餃子、包紅包準(zhǔn)備過(guò)年為主。大家都忙得不亦樂(lè)乎!
這天28號(hào),早上7:30我正在床上呼呼大睡。爸爸走進(jìn)我的房間,拍拍我的背,說(shuō):“你看,這太陽(yáng)都曬到屁股了,還不起來(lái)??炱饋?lái)吃飯,吃完飯我們一起去貼對(duì)聯(lián)?!蔽乙幌伦訌拇采献饋?lái),好奇地問(wèn):“為什么要貼對(duì)聯(lián)呢,為什么家家戶戶都貼對(duì)聯(lián)呢?可不可以不貼呢?”爸爸笑著說(shuō):“只要你起來(lái)吃飯,等一下貼對(duì)聯(lián)時(shí),我就告訴你,快起來(lái)?!?/p>
吃完飯,我和爸爸媽媽爺爺一起貼對(duì)聯(lián)。我不以為然的想:不就是貼對(duì)聯(lián)嗎,用得著那么興師動(dòng)眾嗎?我一個(gè)人不就夠了。爸爸拍著我的肩膀說(shuō):“我現(xiàn)在告訴你在新年為什么要貼對(duì)聯(lián),這與古代的“桃符”驅(qū)鬼避邪有關(guān)。古人科技水平有限,認(rèn)為人間的疾病災(zāi)害是鬼魅造成的。為了抵抗它們?cè)谶^(guò)年期間的侵?jǐn)_,人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門旁,同時(shí)在桃木板上分別寫上門神神茶、郁壘的名字。這樣,為非作歹的鬼魅邪惡就不敢上門了。這些桃木板就叫“桃符”,它以后被紅紙所取代,寫上字就成了春聯(lián)?,F(xiàn)在,盡管人們已經(jīng)知道沒(méi)什么鬼魅作崇了,但仍保留了春節(jié)貼春聯(lián)的習(xí)俗一直延續(xù)到今天。”“哦,原來(lái)是這樣?!蔽一腥淮笪?。
開始貼對(duì)聯(lián)啦。我來(lái)撕膠帶,媽媽摁住對(duì)聯(lián),爺爺爸爸來(lái)貼對(duì)聯(lián)。不一會(huì)兒,我們就快貼完啦。我跳著說(shuō):“最后幾張了,我一個(gè)人就行了,不用那么多人?!薄昂冒?,讓你試試!”媽媽微笑著說(shuō)。我高興極了。二話不說(shuō)就開始貼了。我把對(duì)聯(lián)摁在墻上,這樣就只剩一只手了。沒(méi)法只能用嘴咬膠帶了。我大費(fèi)周折終于咬下來(lái)了,馬上貼在,不料沒(méi)貼好,把對(duì)聯(lián)貼皺了。爸爸媽媽爺爺見了大笑。我無(wú)奈地低下了頭。
最后剩一個(gè)“?!弊帧_@次我要他們助我一臂之力了。正當(dāng)媽媽貼時(shí),我大叫:“貼反了,貼反了?!眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“沒(méi)反,你看,這“?!辟N倒了,諧音福到了,這是習(xí)俗?!薄芭?,原來(lái)如此”我恍然大悟。
話說(shuō)對(duì)聯(lián)作文(篇4)
常用貼在大門春聯(lián)對(duì)聯(lián)大全
門迎紫氣;
路得青云。
天與厥福;
和睦久昌。
四時(shí)吉慶;
八節(jié)安康。
時(shí)和世泰;
人壽年豐。
厚德載福;
和氣致祥。
院有錦繡;
家藏經(jīng)綸。
祥云浮棟;
春色鍍梁。
智含淵藪;
潔比圭璋。
紫微棲鳳;
碧宇藏龍。
天開化宇;
人在春臺(tái)。
東旭煥彩;
北軒覽春。
龍?bào)锤:#?/p>
虎踞春山。
依和成里;
與德為鄰。
和風(fēng)甘雨;
淑景慶云。
庭繞瑞氣;
院生福音。
家傳美德;
世繼嘉風(fēng)。
祥光北拱;
紫氣東來(lái)。
德門集慶;
仁宅迎祥。
謙光迪吉;
和氣致祥。
話說(shuō)對(duì)聯(lián)作文(篇5)
蛇竹木器店春節(jié)對(duì)聯(lián)范文
衣柜臥椅功夫硬
雕床畫櫥式樣新
用規(guī)折矩多材料
斗角鉤心竭藝能
古澗凹中引長(zhǎng)蔓
良工手上無(wú)棄材
貨無(wú)大小皆齊備
物縱零星不厭煩
佳木由來(lái)堪作器
良工自古不遺材
金碧丹青好顏色
門閭陳設(shè)閃光輝
金碧丹青顏色麗
門閭陳設(shè)光澤新
謹(jǐn)守還須資固鑰
多藏應(yīng)不外衣裳
∩隨身帶
便得何妨用手提
夢(mèng)到邯鄲酣更好
制傳滸墅妙如何
妙手如觀吳斧月
得心運(yùn)逞千斤風(fēng)
莫將不器論君子
能解虛心是我?guī)?/p>
莫嘆良村多解體
還疑仙術(shù)可分身
墨線調(diào)成諸器就
斧頭落下一梁成
劈板長(zhǎng)材宜短用
服箱終日倩良工
曲尺能成方圓器
直線調(diào)出棟梁材
小木精制桌和材
大材留作棟與梁
小品堪為桌并椅
大材留作棟與梁
顏色還凝紅線女
姻緣莫誤赤繩仙
一室霞光成家具
滿堂春色綴新居
衣櫥軟椅新式樣
雕床畫柜硬功夫
參禪更比蒲團(tuán)好
款客非同草席陳
范圍盡載梓人意
物用胥歸大匠門
高崖古澗千年壽
密蕊精花幾許春
與人相處無(wú)非義
生意之間即是春
雨卷珍珠璇閣曉
風(fēng)開斑竹畫堂春
竹木而外有余利
崖壑之中必棄材
話說(shuō)對(duì)聯(lián)作文(篇6)
春聯(lián)五字對(duì)聯(lián)大全
春聯(lián),俗稱門對(duì)子。每年春節(jié),家家戶戶在門上貼上大紅的`春聯(lián),更增添了喜慶氣氛,春聯(lián)源于古代的桃符。下面為大家分享了春聯(lián)五字,一起來(lái)看看吧!
上聯(lián):笙歌辭舊歲
下聯(lián):新酒慶新春
上聯(lián):臘鼓催神駿
下聯(lián):春風(fēng)送吉羊
上聯(lián):讀書清磬外
下聯(lián):春雨暮鐘時(shí)
上聯(lián):多勉日新志
下聯(lián):能為歲寒枝
上聯(lián):風(fēng)助飛雪舞
下聯(lián):詩(shī)伴落梅吟
上聯(lián):伴我書于卷
下聯(lián):可人花一簾
上聯(lián):筆端通造化
下聯(lián):意表畫云霞
上聯(lián):筆力千軍陣
下聯(lián):詞源萬(wàn)馬兵
上聯(lián):功高斯不伐
下聯(lián):理定自無(wú)爭(zhēng)
上聯(lián):花月聯(lián)知己
下聯(lián):詩(shī)書結(jié)靜緣
上聯(lián):慧眼觀天下
下聯(lián):妙筆寫春秋
上聯(lián):劍氣沖星斗
下聯(lián):文光射云霞
上聯(lián):靜與魚讀月
下聯(lián):笑對(duì)鳥談天
上聯(lián):書香透梅蕊
下聯(lián):竹韻偕春風(fēng)
上聯(lián):鼓琴仙度曲
下聯(lián):種杏客傳書
上聯(lián):海闊憑魚躍
下聯(lián):天高任鳥飛
上聯(lián):書中乾坤大
下聯(lián):筆下天地寬
上聯(lián):立德齊今古
下聯(lián):藏書教子孫
上聯(lián):聊收靜者趣
下聯(lián):且讀古人書
上聯(lián):落筆撼五岳
下聯(lián):成詩(shī)凌九州
上聯(lián):詩(shī)書得古趣
下聯(lián):風(fēng)月暢真情
上聯(lián):書林含馥郁
下聯(lián):藝海貯英華
上聯(lián):琴焦無(wú)俗韻
下聯(lián):松古有勁風(fēng)
上聯(lián):山岳起翰墨
下聯(lián):江海煥文章(零思考方案網(wǎng) ZHE135.COm)
上聯(lián):鼓樂(lè)迎佳賓
下聯(lián):四季花長(zhǎng)好
上聯(lián):百年月永圓
下聯(lián):堂開蓬萊景
上聯(lián):人醉武陵春
下聯(lián):同飲幸福酒
上聯(lián):齊繪四化圖
下聯(lián):喜望紅梅放
上聯(lián):樂(lè)迎新人來(lái)
下聯(lián):香車迎淑女
上聯(lián):美酒賀新郎
下聯(lián):祥云繞屋宇
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描寫包的對(duì)話作文合集
作文大家應(yīng)該都有寫過(guò),因此不會(huì)寫的時(shí)候可以借鑒別人的作文模板,你知道寫作文最重要的是什么嗎?以下的描寫包的對(duì)話作文或者是您在尋找的內(nèi)容,或許你能從中找到需要的內(nèi)容!
描寫包的對(duì)話作文(篇1)
一天清晨,我像往常一樣,高高興興地走在上學(xué)的路上……
“唉,現(xiàn)在的人類真是太沒(méi)有公共道德了,隨便向我的身上扔?xùn)|西,討厭極了!”
咦,是誰(shuí)在說(shuō)話呢?我不由得東張西望,找尋說(shuō)話的“人”。
“你別找了,我在這兒?!毙『訉?duì)我說(shuō)。
這時(shí)從河里游來(lái)了一條小魚,滿含熱淚地對(duì)我說(shuō):“人類太可惡了,他們害得我失去了父母。”
“我們?nèi)祟愒趺磿?huì)害你失去父母的,這到底是怎么回事?”
“那是去年的夏天,我和爸爸媽媽在水中游泳。忽然聽見嘩的一聲,我和爸爸媽媽巡著聲音望去,只見一只污水管中排出又黑又臭的污水。由于食物被污水污染,我的父母就是吃了這樣的食物死去了。而我被別人收養(yǎng),他們把我?guī)У竭@里就離開了。我的好朋友都是因?yàn)槌粤诉@樣被污染的食物死去了。”小魚忍不住流下了傷心的眼淚。
河邊的小樹深有同感地說(shuō):“我的兄弟姐妹就是死在人類的魔掌下。原來(lái)的森林現(xiàn)已變成了空曠死寂的地方。回頭看見一片狼藉,一片凄涼,心里有一種說(shuō)不出的酸楚?!毙鋯鑶璧乜奁饋?lái)。
我聽后,覺(jué)得人類不應(yīng)該那么自私,不該為了自己的好處去破壞其它生物的家園,因?yàn)榈厍蚴菍儆诘厍蛏纤猩锏?,地球的資源是有限的,所以我們要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)自己的家園!
從那天起,我便開始了保護(hù)環(huán)境的旅程……
描寫包的對(duì)話作文(篇2)
吃飯時(shí),我和老媽一邊吃一邊說(shuō)話,不經(jīng)意聊到了她的童年。
我:媽媽,您小時(shí)侯都吃什么?
媽:我們那時(shí)沒(méi)有你們現(xiàn)在吃得好,都是吃你外婆在食堂蒸的飯。菜呢?不是拌豆腐,就是蒸茄子,里面一點(diǎn)油都沒(méi)有,那菜太難吃了。我又挑食,所以每天都是茶泡飯,再加上你外婆自己做的泡菜。
我:那你們那時(shí)最好吃的東西是什么?
媽:我們家過(guò)年的時(shí)候才煮一些肉,可就幾塊。來(lái)客人也買點(diǎn)羊肉,我們只能喝上幾口湯,那是最好吃的了。你婆太太早上喜歡吃豆腐腦,她年紀(jì)大了,不方便,我們?cè)缟先退I豆腐腦,我們還偷吃了幾次,還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
今天,吃锝好快。我只好走進(jìn)房間做作業(yè)去,可我一想,我們現(xiàn)在這么幸福,吃的比那時(shí)吃锝好,而且每個(gè)星期都有肉吃,可成績(jī)卻沒(méi)有那時(shí)好呢!我們要好好學(xué)習(xí),不要讓家長(zhǎng)們失望!
描寫包的對(duì)話作文(篇3)
晚上我做好作業(yè),把書包整理好了,就睡覺(jué)了,書包里的文具可開始忙活了。橡皮對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,你也太沒(méi)用了吧!你這么會(huì)寫錯(cuò)字,都虧了我,幫了你這么大的忙,要不然你就會(huì)被別人說(shuō)成白發(fā)蒼蒼的老爺爺了?!便U筆對(duì)橡皮說(shuō):“橡皮,你別這么驕傲自大,別以為你非常完美無(wú)缺。橡皮,你有時(shí)候也太笨了,你也不想想,如果我不寫錯(cuò),世人要?jiǎng)?chuàng)造你干嘛?”
黑筆對(duì)圓珠筆說(shuō):“圓珠筆,你過(guò)來(lái)看看我的新發(fā)型,多么烏黑,多么漂亮,多么閃亮,多么酷!你看看你的頭發(fā),這么藍(lán),現(xiàn)在人們喜歡的頭發(fā)是黑頭發(fā),如果別人看見你的頭發(fā),都不敢碰你。你的頭發(fā)這么難看,我看見你,都不想跟你碰在一起。我想,主人怎么會(huì)買這么難看的筆?!眻A珠筆無(wú)言地聽著,只微微地笑了一下。
量角器對(duì)尺子說(shuō):“尺子,你看我這半圓畫的多規(guī)范,再涂上顏色,五彩繽紛,就像一道彩虹,你再看看你自己,就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,給主人看,真是丟了我的臉?!蔽木邆儬?zhēng)論不休。
后來(lái),文具盒聽得不耐煩,說(shuō):“你們都是文具,各有各的本領(lǐng),不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事吵架?!蔽木邆冎雷约旱腻e(cuò)誤,又成了好朋友。尺子說(shuō):“以后我們就一起幫助主人完成學(xué)業(yè),讓主人考的更好。我們一定要記住,我們是學(xué)習(xí)六大寶,一定要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,把這種精神傳遞下去。
描寫包的對(duì)話作文(篇4)
的
對(duì)話描寫
——仿
一天,陳老師帶著我們上了一節(jié)科學(xué)課。
我好奇地問(wèn):“老師,蝸牛有眼睛嗎?”
“有呀!它的眼睛長(zhǎng)在觸角上。”陳老師笑著說(shuō)。
“老師,蝸牛有牙齒嗎?”楊海洋特別愛刨根問(wèn)底。
陳老師說(shuō):“有??!它還是世界上牙齒最多的哺乳動(dòng)物呢!”
我和楊海洋一起問(wèn):“老師,蝸牛有足嗎?”
陳老師耐心地說(shuō):“有呀!只不過(guò)它的足名叫腹足?!?/p>
我又問(wèn):“老師,蝸牛的殼是向左旋還是向右旋的?”
陳老師說(shuō):“兩種都有,只不過(guò)向右旋的多一些?!?/p>
??!科學(xué)課里的學(xué)問(wèn)還真不少呢!我真喜歡上科學(xué)課??!
徐州民主路小學(xué)三(3)班
張一凡
貼對(duì)聯(lián)作文匯集5篇
編輯發(fā)現(xiàn)這篇優(yōu)質(zhì)的“貼對(duì)聯(lián)作文”,一定會(huì)讓您大有收獲。每個(gè)人都有寫作文的經(jīng)歷,雖然作文的質(zhì)量會(huì)有所差異,但寫作是展示我們思考和反思能力的方式之一。有時(shí)候,寫一篇優(yōu)秀的作文并不是輕而易舉的事情,那么如何培養(yǎng)寫作文的思維呢?
貼對(duì)聯(lián)作文 篇1
民謠說(shuō)二十八貼花花,花花指的就是對(duì)聯(lián),過(guò)春節(jié)每家每戶都要貼春聯(lián),希望在新的一年里家里每個(gè)人都能平平安安。
今天,我們家的人都忙的不可開交,爺爺奶奶收拾屋子,媽媽在為年貨做準(zhǔn)備,我和爸爸貼對(duì)聯(lián)。我們來(lái)到大門口,爸爸首先要把去年的舊對(duì)聯(lián)撕下來(lái),把門擦干凈。我把對(duì)聯(lián)放在地上,把對(duì)聯(lián)的四角都用長(zhǎng)些的膠帶粘上,然后再遞給爸爸。爸爸一邊貼對(duì)聯(lián)一邊問(wèn)我:“你知道為什么每年都要貼對(duì)聯(lián)嗎?”我回答道:“這個(gè)我知道,因?yàn)閭髡f(shuō)很早以前有一個(gè)叫年的怪物,它怕火怕紅色,還怕聽到鞭炮聲,所以每到春節(jié),人們就貼對(duì)聯(lián)放鞭炮,這樣不但預(yù)示下一年的平安吉祥,還可以趕走年這個(gè)怪物。”邊說(shuō)邊干不一會(huì)兒,對(duì)聯(lián)貼好了。爸爸夸贊我說(shuō)“你說(shuō)的不錯(cuò),并且還是一個(gè)合格的小助手”。
家家各有各的特色,各有各的希望,每家的對(duì)聯(lián)也是不一樣的,但都是人們對(duì)美好生活的憧憬和希望。
貼對(duì)聯(lián)作文 篇2
今天早上其實(shí)8點(diǎn)多的時(shí)候自己也是有被鬧鐘給震醒了的,而且在下山地里面,他們是在自己房間門口嗎?因?yàn)檫@房間外面就是陽(yáng)臺(tái),他們?cè)谀抢锪酪路且灿械臅r(shí)候就會(huì)去有一些交流,然后這些交流多少是吵到了我,然后記憶就開始有一種頭陣裂裂的這種感覺(jué),畢竟昨天晚上確實(shí)也是睡得比較晚,而且心情不是非常的愉快,再加上做夢(mèng)夢(mèng)到了一些亂七八糟的,讓自己心情不是很好的東西,所以就開始心情又不是很好,腦袋也不是很好的這種感覺(jué),然后就在床上賴了差不多有一個(gè)小時(shí),差不多10點(diǎn)的時(shí)候自己才起床洗漱下去吃飯,吃完飯的時(shí)候他們大家也大概是在貼對(duì)聯(lián)了。
是讓你弟弟去貼,就妹妹她貼上了這個(gè)雙面膠,然后媽媽她把那個(gè)橫臉給貼上去之后,豎臉就直接讓弟弟去貼了,就是想要去鍛煉一下他的這種能力吧,然后確實(shí)媽媽他其實(shí)也是有意的在去培養(yǎng)弟弟自己,這一點(diǎn)是完全可以體會(huì)得到的,只不過(guò)就是還是像某一部電影里面的這些話是一樣,就是說(shuō)有的時(shí)候我們已經(jīng)很努力了,但是努力了并沒(méi)有去達(dá)到想要的結(jié)果,也真的是會(huì)讓他們很辛苦,所以自己就希望說(shuō)新的一年弟弟真的可以成為我們大家所理想的那個(gè)模樣,走上比較正確的,又或者是說(shuō)走上讓我們都贏一次好的道路。
然后在貼對(duì)聯(lián)的這個(gè)過(guò)程中及時(shí)發(fā)生了一些愉快與不愉快不愉快的事情,就是一開始和媽媽在真實(shí)哪一個(gè)是上聯(lián),哪一個(gè)是夏連自己是學(xué)中文的人,所以自己肯定知道說(shuō)哪一個(gè)是上聯(lián),哪個(gè)是下列那是以媽媽他們的理解的話,就是興旺這樣子嘛,對(duì)聯(lián)是自己去選的,然后自己當(dāng)時(shí)就是根據(jù)上連著陰下連平陰這樣子去選擇,但是呢,就我在貼的時(shí)候媽媽他還是忘記了自己跟他講過(guò)了這個(gè)原則了,然后就又要貼反了,然后這一次我跟他爭(zhēng)執(zhí)了,有一會(huì)兒,最后他還是服從了自己嘛,他就讓自己去拜讀,這次跟他說(shuō)我們上學(xué)的時(shí)候是這么學(xué)的呀,然后他就服從了,后來(lái)發(fā)生了比較開心的事情就是自己去夸弟弟,因?yàn)樗孟癜l(fā)現(xiàn)了一個(gè)比較稀少的問(wèn)題,然后而且就是夸他,后來(lái)媽媽他也是有就夸自己,以及弟弟就說(shuō)我們還是學(xué)有所成的。
貼對(duì)聯(lián)作文 篇3
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,為了迎接新年,我和媽媽也作了充分的準(zhǔn)備,大掃除、貼對(duì)聯(lián)、貼福字等專項(xiàng)活動(dòng),一個(gè)也沒(méi)落下。其中,我印象最深的就是貼對(duì)聯(lián)了。
除夕一大早,我扛起一架竹梯快步來(lái)到門口,架好梯子爬上去,然后拿起小鏟子,打算把舊對(duì)聯(lián)和墻的親密接觸切斷。這事看起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)可不是一件容易的事情呢!舊對(duì)聯(lián)像一個(gè)小孩子,緊緊地抱住墻媽媽,賴著死活不肯離開媽媽的懷抱。對(duì)聯(lián)啊,你和墻經(jīng)過(guò)一年的相處,肯定有了深厚的感情,肯定不愿意和它分離,但是你的大限已經(jīng)到了,迫不得已我才大義滅親。我知道你不想下班,但是,還有別人在后面等著呢!你必須遵守我們與年歲的約定。
我用小鏟子,上鏟鏟,下鏟鏟,左鏟鏟,右鏟鏟,向?qū)β?lián)發(fā)起了全方位攻擊,墻上的瓷磚噌噌噌地慘叫著。忙活了半天,對(duì)聯(lián)終于承受不住我的全方位飽和式攻擊,心不甘情不愿地跟隨小鏟子離開了墻的懷抱。
突破了鏟對(duì)聯(lián)這一道難關(guān),接下來(lái),是一個(gè)要求嚴(yán)格的關(guān)卡貼對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)是用紙做的,遇水即軟,遇力即斷,遇風(fēng)即完蛋,而且只有一次機(jī)會(huì),我能成功嗎?
剎那間,一只碩大的老虎出現(xiàn)在我面前,張牙舞爪地向我撲了過(guò)來(lái),我只有招架之功,而無(wú)還手之力。作文老虎十分兇猛,我根本就無(wú)法干掉它。突然之間,我想到了一個(gè)辦法,決定試試。
死生看淡,想干就干!我拿上一張對(duì)聯(lián),打算沿門的邊緣上下鋪好,使對(duì)聯(lián)垂直于地面,然后先把對(duì)聯(lián)的四條邊用膠水貼牢,最后把中間凸起來(lái)的地方抹平。別看我說(shuō)起來(lái)這么容易,但是做起來(lái),真不是那么簡(jiǎn)單噢!
等我一只手按住鋪好的對(duì)聯(lián),另一只手去拿膠水的時(shí)候,按住對(duì)聯(lián)的那只手居然不由自主地顫動(dòng)起來(lái),對(duì)聯(lián)就被我的手帶歪了,只有重新再來(lái)。這回,我變精了,提前把膠水放到口袋里,再去鋪對(duì)聯(lián)。對(duì)聯(lián)鋪好之后,我空出一只手去拿膠水,不知為什么,對(duì)聯(lián)又歪了,它好像在故意和我作對(duì)似的。大人們都在忙活別的,只有我一個(gè)人站在梯子上孤軍奮戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗之后,我總算是摸清了門道,讓對(duì)聯(lián)乖乖地待在墻上,不再跟著我的手亂動(dòng)。
終于,對(duì)聯(lián)貼好了。雖然我早已滿頭大汗了,但我毫不在乎。為家里做貢獻(xiàn)是我們小孩子應(yīng)該做的,就算再苦,就算再累,我也要努力做完?;氐郊依铮移炔患按靥傻搅舜采?,雖然渾身酸痛,但我心里像吃了一顆蜜糖,感覺(jué)美滋滋。
新年到了,我不只會(huì)幫家里貼對(duì)聯(lián),還會(huì)幫家里做許多事情,因?yàn)樾履暌馕吨矣执罅艘粴q,我是一個(gè)小大人了,我能像爸爸媽媽爺爺奶奶一樣,挑起一份家庭的責(zé)任!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽一起貼對(duì)聯(lián)了。
我和爸爸媽媽起的都很早,都是為了貼對(duì)聯(lián),我們剪了許多膠帶。
首先,我和爸爸來(lái)到了電腦屋,把書柜上的福揭了下來(lái),用四個(gè)膠帶,就粘好了一個(gè)福,門上的一樣是按那種方法;我們又到我的屋子,八個(gè)膠帶,粘兩個(gè)福,一個(gè)在衣柜上,一個(gè)在門上;隨后, 我們到了臥室,十二個(gè)膠帶,粘三個(gè)福,一個(gè)爸爸媽媽床上,一個(gè)在我床上,另一個(gè)在門上;我來(lái)到廚房,只有一個(gè)福,在門上。
貼完福以后,我和媽媽、爸爸來(lái)到門外,貼大幅。當(dāng)然,它在門上,一個(gè)需要八條膠帶,我一個(gè)一個(gè)把膠帶遞給爸爸,終于貼好了,我們要貼對(duì)聯(lián)了,一個(gè)需要六個(gè),兩個(gè)需要十二個(gè)。我還是一個(gè) 一個(gè)遞給爸爸,不知為什么,我越貼越想貼,不過(guò),時(shí)間過(guò)得實(shí)在太快,還不到一分鐘,兩個(gè)對(duì)聯(lián)就貼好了,我們接著貼橫批,需要四條膠帶,不過(guò)一會(huì),有貼好了,唉,時(shí)間流逝的真快呀!
時(shí)間流逝的雖然快,但是,時(shí)間里也包含著許多歡聲笑語(yǔ)……
貼對(duì)聯(lián)作文 篇5
年三十這天,是傳統(tǒng)節(jié)日里最重要的一天。這天下午家家戶戶都忙著貼對(duì)聯(lián)。
我、爸爸和叔叔先去奶奶家貼對(duì)聯(lián),奶奶早已準(zhǔn)備好漿糊和對(duì)聯(lián)等著我們??吹轿覀儊?lái)爺爺也趕緊來(lái)幫忙,我看到了一副最長(zhǎng)最寬的對(duì)聯(lián)就說(shuō):“爸爸,這是貼在大門上的吧?”
“是的,趕快拿過(guò)來(lái)!”爸爸說(shuō)。
我拿著對(duì)聯(lián),來(lái)到爸爸身邊,看見爸爸拿了一個(gè)小笤帚,端著漿糊,把笤帚抹上漿糊,在大門的門框上來(lái)回涂了幾下,然后,我把對(duì)聯(lián)遞給爸爸,爸爸把對(duì)聯(lián)貼上,最后,爸爸再用新笤帚掃一下門框上的對(duì)聯(lián),這樣一幅嶄新的對(duì)聯(lián)就貼完了。爸爸說(shuō):“看著我貼了一個(gè),你也學(xué)著貼一貼吧!”
我說(shuō):“好的,這有什么難的,看我的?!?/p>
說(shuō)著,我也學(xué)著爸爸的樣子,拿起帶漿糊的笤帚就往門框上抹,抹完之后就去找對(duì)聯(lián),結(jié)果叔叔在一旁笑了,我說(shuō):“叔叔,你笑什么呢?我做的不對(duì)嗎?爸爸不就是這樣做的嗎?”叔叔說(shuō):“做法對(duì),只不過(guò)你還太矮,你抹的漿糊只能貼一半對(duì)聯(lián)?!?/p>
“那怎么辦?”我說(shuō)。
叔叔說(shuō):“你說(shuō)呢?”
“不知道?”我說(shuō)。
“來(lái)我抱你吧!”說(shuō)著叔叔就抱起了我,我把上面的門框也涂好了,爸爸給我拿來(lái)對(duì)聯(lián),我貼上,看著我貼的對(duì)聯(lián)我高興的跳了起來(lái)。剩下的對(duì)聯(lián)有我和爸爸、叔叔一起給奶奶貼完了。爺爺奶奶還夸我長(zhǎng)大了。貼完之后,我們回家也把自己家的貼完,光等著吃年夜飯了……
貼對(duì)聯(lián)真是一件快樂(lè)又有趣的事。
師我想對(duì)你說(shuō)作文集合
筆尖流出的文字,悄悄記載下了我們的青春,寫作文可以幫助我們留下一些關(guān)于時(shí)間的記憶。一篇好的作文會(huì)讓人愛不釋手,那么你是否在尋找作文的模板呢?推薦你看看以下的師我想對(duì)你說(shuō)作文集合,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。
師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇1
什么是感動(dòng)?有人告訴我:當(dāng)你夜晚在燈下苦讀,母親送來(lái)的一碗熱粥是感動(dòng);當(dāng)你心情不愉快,朋友一聲溫暖的問(wèn)候是感動(dòng);當(dāng)你從海外漂泊而歸,親人在站臺(tái)前癡癡等待的身影是感動(dòng);當(dāng)你
什么是感動(dòng)?在我看來(lái),媽媽的愛是最令人感動(dòng)的,所以,我想對(duì)你說(shuō)。
媽媽,你還記得嗎?陰天,傍晚,車窗外,下著蒙蒙細(xì)雨,給這清冷的天氣增添了不少詩(shī)情畫意。我和你都沒(méi)帶雨傘,只好踏著輕盈的腳步,一致的節(jié)拍,隨著風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,雨珠親吻地面的滴滴聲,走在那條蜿蜒的石子小路上。因?yàn)橛晁挠绊?,地面上出現(xiàn)了許許多多的水洼,我難以走過(guò),稍稍猶豫了一下,便踩這晶瑩美麗的水花狂奔過(guò)去,媽媽,你一定看到了,是嗎?忽然,一雙熟悉的手將我輕輕拉起,我知道,那是你,媽媽。媽媽拉著我小小的身軀,小心翼翼地將我?guī)н^(guò)水洼。
也許,媽媽,你并沒(méi)有在意,覺(jué)得這是每一個(gè)母親都應(yīng)該會(huì)做的事情,但是,這對(duì)于每一個(gè)子女來(lái)說(shuō),這都是你,媽媽,最偉大的愛。
媽媽,你曾經(jīng)大區(qū)似的和我說(shuō)過(guò),孩子的愛只有一滴水,而父母的愛卻是比海深。沉思良久,我知道,這世上最愛我的人是你,媽媽。
媽媽,請(qǐng)接收我僅僅只有一滴水的愛。雖然婦女節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但我還是要把我濃濃的感激之情和一大片粉紅色的康乃馨連同愛以及淚水一起溶在這頁(yè)紙上,媽媽,謝謝你!
師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇2
媽媽,我知道您很愛我,所以對(duì)我非常嚴(yán)厲??墒悄袝r(shí)候可以給我一些理解嗎?
就拿這次的期中考試來(lái)說(shuō)吧。這次語(yǔ)文期中考試因?yàn)殡y度的提升,老師說(shuō)85分以上的全都是優(yōu)等生。我考了85。5分,心里十分高興。放學(xué)后在回家的路上,我想著您可能會(huì)給我一些獎(jiǎng)勵(lì),心里那是一個(gè)開心,可事實(shí)卻與其相反。
回到家中,我興高采烈地拿出我那張85.5分的試卷,幻想著您會(huì)對(duì)我的成績(jī)給怎樣的評(píng)價(jià)呢?正想著,您一把奪去了試卷,然后把試卷扔在地上,大聲地訓(xùn)斥問(wèn)道:“這是什么成績(jī)呀?才80多分!你平時(shí)都干什么去了?”當(dāng)時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,頭也沉重得抬不起來(lái),原先快樂(lè)的心情就像是被倒了一桶冰水,心灰意冷。您看著我哭了,又說(shuō)到:“哭什么哭?就這成績(jī)還敢哭?”我正想說(shuō)不是這樣的,可沒(méi)等我說(shuō)完,就被您一口說(shuō)到:“不是啥不是,成績(jī)不很明顯擺著嗎?還想狡辯什么?”您居然把我的話當(dāng)成借口和狡辯,您可知道當(dāng)時(shí)我的心情有多難受多傷心嗎?
媽媽,我知道您也很愛我,看到這成績(jī),心里也難受。我也承認(rèn),我的確也有自己的不足,沒(méi)能盡力考更好的成績(jī),離全校第一最高分96還有一段距離,但也非常希望您能給我多一些理解和鼓勵(lì)。
師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇3
米爾曾說(shuō):"母愛是世界上最偉大的力量."而我說(shuō):"母愛是一縷陽(yáng)光,金光耀眼;母愛是一首小詩(shī),清新淡雅;母愛是一陣微風(fēng),風(fēng)輕云淡。"父愛如山,母愛如河。不知曾過(guò)去了多少個(gè)春秋,到了現(xiàn)在媽媽我想對(duì)你說(shuō):”在我的成長(zhǎng)歲月里,媽媽您付出的.最多,而我卻不知該如何來(lái)詮釋我對(duì)您的愛?!澳蛐【徒逃乙卸Y貌,懂得誰(shuí)對(duì)我好而誰(shuí)對(duì)我又不好。每天清晨當(dāng)我起來(lái)望著一片狼藉的床,到了正午回來(lái)時(shí)已經(jīng)變得整整齊齊。每天上學(xué)歸來(lái),把身上的臟衣拋出手邊,洗完澡又更上整潔的衣裳。每天饑腸轆轆的我歸來(lái),看到桌前這豐盛的佳肴。而媽媽做出的這些體現(xiàn)出了母愛的真諦。媽媽每天要管理家中是雜事還有一些大事、小事,而每天都要去上班。而現(xiàn)在我真正的感受到了母愛。媽媽您少批評(píng)我、責(zé)罵我,常常安慰我、鼓勵(lì)我,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告知我。您就是我的榜樣,我便用上千言萬(wàn)語(yǔ)也道不盡,我對(duì)您的愛,是您的愛讓我的生活陡然增色。
媽媽,你視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,又怕掉落地上。就這樣,我在你的呵護(hù)下健康歡樂(lè)的成長(zhǎng)。當(dāng)你入學(xué)時(shí)背著嶄新書包,有人給你拿。當(dāng)你在雨中的花褶傘,有人給你打。你躺在病床上,有人為你掉淚。當(dāng)你露出微笑時(shí),有人比你更開心。當(dāng)你感到痛苦時(shí),有人比你更痛苦。而這個(gè)人就是你娘,這個(gè)人就是你媽,這個(gè)人給予了我生命,給我一個(gè)家。無(wú)論你走多遠(yuǎn)?無(wú)論你在干什么?到什么時(shí)候也不能忘卻我的這個(gè)媽媽。是呀!母愛如歌曲《母親》中唱的那樣無(wú)私、偉大。
師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇4
星星:
你好,你還記得我嗎?我是葉葉姐姐。我多么懷念你還在這里的時(shí)光啊!
還記得我們小時(shí)候是親密無(wú)間的好朋友,我叫你星星妹妹,你叫我葉葉姐姐,我們手牽著手一起玩“炒黃豆”的游戲,有時(shí)候我們還會(huì)玩過(guò)家家,最有趣的還是“做飯”的游戲,那是你最愛玩的游戲,我們將圓形的樹葉當(dāng)做碗,其他不同顏色的小樹葉當(dāng)做菜和調(diào)料,做好菜后我們還會(huì)假裝吃掉!然后還佯裝自己吃飽后十分舒暢的長(zhǎng)舒了一口氣。可惜,你去了安慶(地名)就再也玩不了了。
對(duì)了,你過(guò)得還好嗎?我過(guò)的很好喲!現(xiàn)在我覺(jué)得你離開東至去到安慶生活是個(gè)錯(cuò)誤的決定,要是你知道我在東至生活的這么好,一定會(huì)即羨慕又后悔。我在學(xué)校認(rèn)識(shí)了許多同學(xué),結(jié)交了許多好朋友,我跟你講,我們班里的人可好了,語(yǔ)文老師十分溫柔,數(shù)學(xué)老師十分嚴(yán)厲,同學(xué)們都互幫互助,大家一起生活的十分融洽,今年還來(lái)了兩個(gè)新同學(xué)。不知道你還是不是當(dāng)年那個(gè)小不點(diǎn),或許已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,甚至比我還高。你在學(xué)校有認(rèn)識(shí)到新的好朋友嗎?反正我已經(jīng)結(jié)交到了許多新朋友,我認(rèn)為你也一定能交到許多朋友,因?yàn)槟愦蛐【陀懭讼矚g。
星星,我多么懷念你在這里的時(shí)光,如果你還在這里的話,我們一定會(huì)像小時(shí)候那樣,一路有說(shuō)有笑的走在上學(xué)的路上,放學(xué)后手牽著手踏著黃昏的夕陽(yáng)共同回家。
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!
最愛你的葉葉姐姐:王雨葉
22年11月18日
師我想對(duì)你說(shuō)作文 篇5
親愛的媽媽:
您好,每當(dāng)我睡在床上的時(shí)候,我和你的歡聲笑語(yǔ)就會(huì)在我的腦海中浮現(xiàn),雖然你不在我身邊,但是我很想你,一想到這兒,我就會(huì)鉆進(jìn)被窩里偷偷的哭,生怕爸爸看見我哭了心里會(huì)不舒服。我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,我想你?!?/p>
記得上個(gè)星期五的下午,放學(xué)了,有許多同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)接他們孩子,其中大多數(shù)是他們的母親,只有我獨(dú)自走在校園里,看著他們?cè)谝黄鸬臍g笑,我的心里一陣酸痛,眼淚就像斷了線的珍珠一樣掉下來(lái),媽媽,我是多么希望你來(lái)啊!
媽媽,你可知道上個(gè)星期三是“三八”婦女節(jié),你答應(yīng)我說(shuō)要來(lái)亳州的,我高興地又蹦又跳,像個(gè)小兔子似的,我在學(xué)校里跟同學(xué)說(shuō):“我媽媽今天下午就要 來(lái)了,我真是太高興了?!毕挛绶艑W(xué)以后,我專門為你訂了一個(gè)小蛋糕,準(zhǔn)備好好慶祝一下。到了晚上,我還炒了番茄雞蛋,這時(shí)你打電話來(lái)了,我以為你到這里 了,要跟我說(shuō)一聲,于是我高興的在電話中給你說(shuō):“媽媽,你是不是到車站了?”沒(méi)想到媽媽你卻說(shuō):“真對(duì)不起,紫會(huì),媽媽今天有事不能來(lái)了?!比缓缶蛼炝?電話,正巧蛋糕也送來(lái)了,我吃著甜甜的蛋糕,可是也沒(méi)吃出味道來(lái),因?yàn)槲蚁肽悖瑡寢尅?/p>
我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,你來(lái)吧!我想你,你的到來(lái)能帶給我溫暖,帶給我快樂(lè),帶給我安全感。
此致
敬禮
想念你的女兒 張紫會(huì)
2011年3月12日
想對(duì)母親說(shuō)的話作文
想對(duì)母親說(shuō)的話作文 篇1
世界上有一個(gè)最偉大的人,那就是我們的媽媽。
我的媽媽有著卷卷的頭發(fā)、小小的腦袋、漂亮的大眼睛、高高的鼻梁下面還有一張總是笑嘻嘻的嘴。媽媽的個(gè)子矮矮的,身材瘦瘦的`。盡管她又矮又小,但我還是很愛她,因?yàn)樵谖业男闹袐寢屖亲蠲赖摹?/p>
媽媽有許多愛好,比如打羽毛球、踢毽子等,但她最大的“愛好”就是愛臭美。每次她換完衣服從臥室出來(lái)就問(wèn)我:好不好看?我說(shuō)不美她就表現(xiàn)的很生氣的樣子,如果我說(shuō)美,她就說(shuō)我騙她,就這樣總是讓我左右為難。
有一次,媽媽要參加同學(xué)聚會(huì),好不容易有機(jī)會(huì)和老同學(xué)聚在一起,她當(dāng)然要穿的漂漂亮亮的。她走進(jìn)換衣間幾個(gè)小時(shí)后,她終于出來(lái)了,擺動(dòng)著長(zhǎng)裙問(wèn)我“美嗎”?我看著她那滿意的神情,嘻嘻笑了兩聲就走開了,她斜眼望瞭望我,就自己在鏡子前擺弄著裙子,過(guò)了一會(huì)兒,她又問(wèn)我“到底美不美嘛?”我說(shuō)“美、美、行了吧?”“又騙人!”媽媽扭動(dòng)著屁股樂(lè)呵呵的走進(jìn)了化妝間。只見她一會(huì)兒描眉毛,一會(huì)兒涂嘴唇。沒(méi)過(guò)多久她就化完了。啊,她簡(jiǎn)直變了一個(gè)人:以前疲憊的雙眼變得有神有色,眉毛變成了柳葉眉,臉也變得又白又嫩,嘴唇更是又紅又潤(rùn)了,這和諧的五官加上漂亮的服裝顯得媽媽是那么的高大。
媽媽不僅追求外表美,而且媽媽的心靈更美呢!每次有人需要幫助的時(shí)候,只要媽媽能做到的事都會(huì)盡力去做。她樂(lè)于助人的精神常常得到鄰居和同事的好評(píng)呢!
那年四川省汶川縣遭遇大地震時(shí),晚上我和媽媽坐在沙發(fā)上看新聞,當(dāng)看到那里的損失很大,傷亡人數(shù)不斷上升的慘狀時(shí),媽媽的眼淚像斷線的珠子往下掉,手里的餐紙總是不夠用。第二天媽媽毫不猶豫的向?yàn)?zāi)區(qū)捐獻(xiàn)了很多錢。這件事也使我驕傲了好長(zhǎng)時(shí)間呢。
這就是我的媽媽,一個(gè)愛“臭美”的“漂亮”媽媽。
想對(duì)母親說(shuō)的話作文 篇2
小草愛著雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);雄鷹愛著藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔。媽媽,您總是那么嚴(yán)肅,為什么您不愛我?
今年暑假,好不容易考完試,可以好好放松一下。我們一家三口去露營(yíng)。那天天氣特別悶熱,一路上曲折顛簸,我們卻有說(shuō)有笑。到了目的地,我一蹦就跳下了車,像一只被關(guān)了很久的兔子被放出了籠子,撒歡兒的瘋跑瘋跳?!斑@里好!地平平的,在這里搭帳篷吧!”我話音還沒(méi)落,突然,一陣天旋地轉(zhuǎn),眼前一片黑,立刻倒在地上了。我恍恍惚惚,感覺(jué)媽媽一把把我抱住,平時(shí)鎮(zhèn)定自若的媽媽驚慌大叫:“??!他爸,快過(guò)來(lái),兒子暈倒了!這是怎么了?”爸爸把我抱上車,車開得飛快。我渾身沒(méi)力氣睜不開眼,只覺(jué)得媽媽把我抱得很緊,那雙手在微微顫抖,不停的撫摸著我的額頭,手心涼涼的,冒著冷汗。醫(yī)生說(shuō)我只是中暑了,可是,直到我打了一瓶葡萄糖,虛弱的睜開眼睛,媽媽坐立不安的神情才舒緩下來(lái)。我輕輕地拉著媽媽涼涼的手,想了很多,卻一句話也沒(méi)說(shuō)。
回到家,我把偷偷在病床上寫的紙條放在媽媽的桌上。媽媽,我錯(cuò)了!您平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)厲,常說(shuō)我學(xué)習(xí)方法不對(duì),所以成績(jī)上不去,讓我改進(jìn)一下,我總是聽不進(jìn)去,總是一副不耐煩的.樣子。今天,我躺在那里,好像突然明白了,“愛之深,責(zé)之切!”這句話。媽媽,我錯(cuò)了,您的嚴(yán)厲是愛,我感覺(jué)到您站在我身后嚴(yán)厲又慈愛的目光!媽媽,請(qǐng)?jiān)從莻€(gè)不懂事的孩子,我愛您!
想對(duì)母親說(shuō)的話作文 篇3
我有一位美麗又善良的好媽媽,她有1.63米的身高,圓圓的臉蛋,笑起來(lái)比蜜還要甜,我和爸爸都很喜歡她。
我的媽媽棕色的短發(fā),戴著眼鏡,雞蛋似的橢圓的頭型,很好看。她個(gè)子矮矮的,但是走路時(shí)身子挺得很直。她有好多高跟鞋,可是從來(lái)都不穿,幾乎每天都穿著一雙臟兮兮的'球鞋,有時(shí)脫下鞋,腳好臭,但是我從不嫌棄她,每天晚上都要抱著她才能睡著。雖然她不允許我玩手機(jī),也不讓我看電視,天天都教我寫作業(yè),但我知道都是為我好。只要她檢查過(guò)的作業(yè)就不會(huì)出錯(cuò)。她喜歡看書,也給我買了很多書。她喜歡爬山還喜歡旅行,也總是帶著我去。長(zhǎng)大后,我一定要帶她去環(huán)游世界!
媽媽風(fēng)趣幽默,經(jīng)常會(huì)給我講一些讓我笑得直不起腰來(lái)的笑話,受她影響,我每天都很開心。
一天上午,我和媽媽逛超市回家。忽然,她想起鄰居李阿姨請(qǐng)她帶一包洗衣粉,她拍了拍腦袋,自言自語(yǔ)地說(shuō):“瞧,我這記性,竟把這事給忘了。”于是拉著我就往回走,一邊走還一邊一本經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“答應(yīng)了別人的事,無(wú)論如何也要做到!”等我們回到家里,爸爸早把午飯做好了。媽媽連聲夸爸爸是個(gè)模范丈夫,爸爸看了她一眼,開心地笑了。
媽媽還是一位很有孝心的人。她對(duì)爺爺、奶奶非常孝敬。特別是對(duì)奶奶。奶奶年老多病,只要奶奶一生病,我除了看到媽媽很著急之外,還看到她耐心地照顧奶奶。媽媽早上起床后總是又給奶奶量血壓,又給奶奶做早餐。還要按時(shí)給奶奶吃藥。媽媽都是要把奶奶的一切都安排好了才去忙自己的事。在晚上睡覺(jué)之前,還要給奶奶按摩。奶奶常常在別人面前夸媽媽有孝心。
媽媽所做的一切,我都看在眼里、記在心里。母親節(jié)那天我一定會(huì)大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,你辛苦了,你是多么的偉大呀!等我長(zhǎng)大以后,我一定會(huì)好好孝敬您的!”
想對(duì)母親說(shuō)的話作文 篇4
親愛的媽媽,感謝您這么多年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育。大人和孩子的心思宛若不可跨越的鴻溝,只有溝才能消除心中的障礙。今天,我就在這說(shuō)說(shuō)我想對(duì)媽媽說(shuō)的話。
媽媽,一個(gè)人的能力是有限的,就如您也是一樣,我就是我,請(qǐng)不要拿我與那些天才相提并論,進(jìn)行無(wú)休止的比較,這樣會(huì)削弱我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和自信心。我能體諒您望子成龍的心情,可誰(shuí)一生出來(lái)就是“萬(wàn)能人”?可沒(méi)有血汗哪有甜甜的碩果?當(dāng)我出了錯(cuò),您總是喋喋不休,把我狠狠的訓(xùn)一頓。表面上看著我沒(méi)哭,但我的心卻在悄悄哭泣。每當(dāng)您拿我的缺點(diǎn)與對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)相比時(shí),我的自信就在痛苦中掙扎,就像一只大手無(wú)情的掐斷了剛剛萌發(fā)的小草的命根子,不就像毀掉了一棟大樓的根基嗎?媽媽,我的人生之路剛剛起步,還需要我一點(diǎn)一點(diǎn)去琢磨,去探究,去奮斗。
我小小的心知道,這條路上肯定有許多的激流和險(xiǎn)灘,我只有在磕磕絆絆中走,才能獲得經(jīng)驗(yàn)啊!您能不能多給我一些鼓勵(lì),少給我一些打擊;多給我一些贊許,少給我一些訓(xùn)斥。我不是天才,所以我常常會(huì)失敗,可每次失敗都是成功的開始;我不是圣人,所以我常有失誤,可每次失誤都是走向完善的必經(jīng)之途。如果您一味的刺傷我的心,我只會(huì)變得自卑。媽媽,只要您對(duì)我要求不要過(guò)高,不要那種我無(wú)法觸及的高度,成功之路一定有我自豪的身影。
媽媽,請(qǐng)您尊重我的理想,給我一點(diǎn)點(diǎn)自己的空間,明天我會(huì)回報(bào)您一片濃密的綠蔭!
想對(duì)母親說(shuō)的話作文 篇5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”,老師也常常對(duì)我們說(shuō),母愛是無(wú)私的,偉大的、我到現(xiàn)在才明白,母愛是那么的無(wú)私,納悶的偉大。我現(xiàn)在已經(jīng)六年級(jí)了,漸漸的長(zhǎng)大了,每當(dāng)我把《世上只有媽媽好》這首歌唱給媽媽聽時(shí),媽媽臉上綜合會(huì)露出燦爛的笑容。
記得在我八歲的那一年冬天,外面嚇著鵝毛大雪,我笑啄顏開的在院子里唱歌。媽媽喊我回去,我理都沒(méi)理,還在高高興興的唱著,媽媽束手無(wú)策。過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)自己的頭有點(diǎn)疼,趕緊跑回家去,躺在床上,媽媽看見我不舒服,就問(wèn):““怎么了?”我說(shuō):頭疼。我慢慢吞吞的說(shuō),媽媽摸了一下我的頭沒(méi)怎么這燙,媽媽急忙著把我送到了醫(yī)院。
那時(shí)候我家住在村里,里醫(yī)院特遠(yuǎn),到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō):“這孩子高燒三十九度,馬上用熱毛巾敷一下,媽媽立刻就去弄,再看我躺在病床上的表情,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了。那晚媽媽看了我一整晚,第二天我好點(diǎn)了,媽媽這是才松了一口氣。這件事我一永遠(yuǎn)也忘不了。媽媽,您有時(shí)做的'也太不對(duì)了,那次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)打了75分,回家就不讓您看一眼,您一看見,臉紅了。
你就拿起掃帚打我,幸好被爸爸擋住了,還把我罵了一頓,要我好好珍惜時(shí)間,學(xué)習(xí)要努力。媽媽,我知道你為我好,我一定聽您的。謝謝您,親愛的媽媽!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望的。
想對(duì)母親說(shuō)的話作文 篇6
母親,您是一棵大樹,我是一朵在您懷中的小花,快樂(lè)無(wú)憂的成長(zhǎng),多少個(gè)夜晚總有那么一束月光照在我身上,媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“我也想送你一輪明月?!?/p>
媽媽,您是無(wú)私的。記得幼時(shí),天氣悶熱,我怎么也不肯睡去,翻來(lái)覆去您不忍心讓爸爸熬夜,獨(dú)自背上我出門散步,輕風(fēng)習(xí)習(xí),聽著蛙聲、蟬聲,在那束柔和的月光中趴在您背上沉沉地睡去了。那晚的月光是柔和的、皎潔的。您回家將我輕輕地放在床上,您才睡去。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“我也想送你一輪明月,讓那束清輝伴你入睡?!?/p>
媽媽,你是神奇的。您似乎總有講不完的故事。兒時(shí)的我不懂事膽很小,晚上不敢入睡,總纏著你為我講故事,直至深夜,我睡著了,仍然有一束明月相伴,卻不知明天您還要洗衣、做飯,你熬出了熊貓眼。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“媽媽,我也想送你一輪明月,我坐在上面為您講故事?!?/p>
媽媽,您是慈愛的。少年時(shí)應(yīng)該懂事了,我卻還讓你操勞。每每挑燈夜戰(zhàn),不知時(shí)間,直至明月高懸了許久,客廳里燈還亮著,晚間新聞?wù)シ胖赣H,您仍不愿睡去,手中捧著那杯為我準(zhǔn)備的熱了又涼,涼了又熱的牛奶等著我,那術(shù)月光仍然亮徹心扉。媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“我也想送你一輪明月,在您疲倦時(shí)陪伴您?!?/p>
媽媽,我想對(duì)你說(shuō):“我也想送你一輪明月,伴你到永遠(yuǎn)?!?/p>
想對(duì)母親說(shuō)的話作文 篇7
從小到大,我的目光一直追隨著母親的背影。
小時(shí)候,我總是念念不忘著母親。有時(shí)候,母親帶我外出買東西或辦事情時(shí),我總是跟在母親身邊,生怕丟失了。偶爾母親把我安置在車?yán)铮约邯?dú)自下車時(shí),我便開始了漫長(zhǎng)而孤獨(dú)的守望。
我趴在窗邊,看著母親的背影穿過(guò)馬路,漸漸的消失在人群中,我的目光便緊緊的盯住母親消失的地方,再不移動(dòng)。
長(zhǎng)大了,我也開始懂事,每次母親叮囑我待在原地,而自己又匆匆離開去買東西時(shí),我總會(huì)在心中祈禱上帝保佑她出行安全,有時(shí)母親為了買到我想要的東西而回來(lái)得晚了些,我總是很著急,坐立不安,直到遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見她那熟悉的背影才放下心來(lái),重新高興起來(lái)。
隨著我越來(lái)越大,許多事都能自己做了,也不用再麻煩母親了,于是從前焦慮而漫長(zhǎng)的守望似乎也隨著歲月流逝越來(lái)越少,越來(lái)越短,直到幾乎消失。因?yàn)榧词褂羞@樣的時(shí)候,我也不再著急、擔(dān)憂。
或許是長(zhǎng)大了吧,不再像以前那樣賴著母親,可是母親對(duì)我的愛,仍不減。一個(gè)星期天,我要離開家去學(xué)校了,準(zhǔn)備東西時(shí)卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有買蘋果。“媽媽幫你去買吧!”“算了算了,不用去買了,大不了不吃!”“不行,我現(xiàn)在去幫你買!”我拗不過(guò)母親,只好要求一起去?!安挥昧?,你快點(diǎn)準(zhǔn)備一下。我去就好了?!边呎f(shuō)著,母親已打開了門。“砰”的一聲,家中只剩下了我一個(gè)人。
我站在窗邊。不ー會(huì)兒,就看到媽媽騎著電瓶車出去了。我忽然發(fā)現(xiàn),從樓上看去,母親的背影是那么小,那么瘦削,似乎不再像從前一樣。
我似乎回到了從前,回到了從前那個(gè)趴在窗邊守望著的我。心里不自覺(jué)地開始默默祈禱。母親的.背影消失在了轉(zhuǎn)角處,可我仍目不轉(zhuǎn)晴的町著那兒發(fā)呆。
看了好久,終于再次看見了母親那熟悉的身影,我不禁微微激動(dòng)起來(lái)。這是怎么了呢?
怎么了呢?從小到大,我的目光一直追隨著母親的背影,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)?;蛟S,還會(huì)一直繼續(xù)下去一一不會(huì)停止。
想對(duì)母親說(shuō)的話作文 篇8
最近,我就像被關(guān)在了一個(gè)籠子里的小鳥,整天都是呆在家里,并且每一天都是干的同一件事,那就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。不能出去和好朋友一起玩耍。當(dāng)看見她們那愉快的笑容事,我可真羨幕啊!
而害我成這樣的是我的媽媽。還記那一件事,我考試得了93分和92分。媽媽看也沒(méi)看,拿起木棍就開始著打我,還問(wèn)我:"你為什么只考了這么幾分呢!還虧我對(duì)你很有期望。"
我話都還沒(méi)說(shuō),你就說(shuō):"你平時(shí)沒(méi)事干,就只知道看電視,看漫畫,出去玩兒,難道就不知道該好好的學(xué)習(xí)一下嗎?"
然后,就分別問(wèn)了我好朋友的成績(jī)。我如實(shí)的回答了,你一聽到她們的成績(jī)都比我好,急壞了,生氣的說(shuō):"你好好看看,人家每次都比你考的好,你連一點(diǎn)兒自尊都沒(méi)有嗎?不感到羞恥嗎?還好意思哭,人家樣樣都比你好。"接著,我便接受了父母的混合雙打。
打著,打著,我的心就像一塊一塊的.碎了,碎片割的我的心很疼,很疼,我真想鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō):"媽媽,你知道嗎?我也是一個(gè)有自尊心得人,這次沒(méi)考好,我會(huì)更加努力,可你不但沒(méi)有鼓勵(lì)我和幫助我,還深深的傷了我的心!
想對(duì)母親說(shuō)的話作文 篇9
您眼角的幾絲皺紋,有一絲是為我而起,您頭發(fā)中的幾縷銀發(fā),有一縷是為我而白,您流過(guò)的那一次次淚水中,有多少是為我而流?您那一次次的笑聲中,又有多少次是因?yàn)槲夷兀?/p>
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,十二個(gè)春秋已經(jīng)過(guò)去了。這十二年中,您每一次訓(xùn)我,打我,嘮叨我,給我講道理的事,我都?xì)v歷在目。因?yàn)?,您每一次?xùn)我的話,都是想讓我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤。您每一次打我留下的痕跡,都是想讓我改正錯(cuò)誤。您為我做的每一件事,給我說(shuō)的每一句話,都是想讓我的.人生沒(méi)有遺憾,生活更加快樂(lè)!媽媽,我想對(duì)您說(shuō):我清晰的記得,四歲時(shí)的那個(gè)冬天,每天都下著鵝毛大雪,可您不知為何,總讓我坐在您前面大地電動(dòng)車座上。當(dāng)時(shí)我就想:為什么你讓我坐在你的前面呢?你不知道前面很冷嗎?我難道不是你的兒子嗎?可是,我錯(cuò)了,冬天快過(guò)完時(shí),也就是路面最滑的時(shí)候,您還讓我坐在前面,在半路上,車子突然滑到了!我嚇得閉上眼睛,等得著痛苦的降臨,可是,疼痛沒(méi)有來(lái),在我身下的卻是一件厚厚的衣服!我哭了,我明白了:您讓我坐在前面是為了防止滑倒時(shí)不讓我倒在地上,而是倒在你溫暖的懷抱里!媽媽,我想對(duì)您說(shuō):您對(duì)我那深深的愛,和細(xì)心的照顧,讓我怎么回報(bào)呢?我一定努力學(xué)習(xí)考上好中學(xué),讓您開心,讓您高興,不辜負(fù)您對(duì)兒子的期望。媽媽,我愛你!
想對(duì)母親說(shuō)的話作文 篇10
媽媽,我覺(jué)得你總是十分溺愛妹妹。
有一天,我正玩著一個(gè)精致的小手辦,妹妹看到了,便問(wèn)我要它,我不愿意給她,妹妹就上來(lái)?yè)寠Z。而這時(shí),你走過(guò)來(lái),一把奪走我的手辦,給了妹妹。我非常委屈,也很傷心。
媽媽,我在很久以前就想對(duì)你說(shuō),請(qǐng)不要再過(guò)分地溺愛和偏袒妹妹了,麻煩你也關(guān)心一下我,或者你每次處理我們倆之間的矛盾時(shí)公平一些,要不然我也會(huì)非常難過(guò)的。
那天下午,你給我們兩個(gè)做了好吃的雞塊,一共有11塊,我覺(jué)得不太好分,便叫你來(lái)幫我們分一下。你將多出來(lái)的那塊分成了兩份,一份很小,只夠塞牙縫,而另外一份卻很大,最后,你毫不猶豫地把大份的遞給了妹妹。我覺(jué)得你很過(guò)分,便問(wèn):“你為什么給妹妹那么大一塊呢?”你說(shuō):“因?yàn)槟愦笏 R悄阍僬f(shuō),我就把你那份也給她!”
媽媽,要是你再這么寵著妹妹,她遲早會(huì)變得霸道,我覺(jué)得你不能再偏心了。同時(shí),我希望你也給我一些關(guān)心。你還記得嗎?在妹妹還沒(méi)出生時(shí),你就向我保證過(guò),會(huì)對(duì)我們倆一視同仁的.,我希望你可以說(shuō)到做到。
與大自然對(duì)話作文合集8篇
當(dāng)我們還是學(xué)生的時(shí)候,我們經(jīng)常寫作文,作文能體現(xiàn)我們內(nèi)心的真是情感。作文寫不好,不妨多看看優(yōu)秀作文學(xué)習(xí)和借鑒。需要怎么樣寫才可以寫出好作文?考慮到你的需要,小編特地編輯了“與大自然對(duì)話作文合集8篇”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
與大自然對(duì)話作文 篇1
清晨,我漫步在樹林的小徑中,眼前出現(xiàn)了一片遼闊無(wú)垠的草地。我還是忍不住與它們打招呼:“嘿,碧綠的小草,你這樣平鋪在我面前,是要我對(duì)你們有全新的看法嗎?”
告別了小草,芬芳的花香牽引著我來(lái)到了一片花世界,我仿佛置身于仙境。各種各樣的花,它們的姿態(tài)也不一樣,個(gè)個(gè)都是婀娜多姿,形態(tài)萬(wàn)千。它們爭(zhēng)奇斗艷,每一朵花都在盡力展現(xiàn)自己?!班?,花仙子們,你們靜靜地綻放,是為了等待我的到來(lái)嗎?”
蜜蜂們來(lái)采蜜了,它們發(fā)現(xiàn)了我。咦?我的身體什么時(shí)候長(zhǎng)出了刺和翅膀?“你好,這位老弟,獨(dú)自不安全,你要加入我們嗎?”我毫不猶豫地加入了這個(gè)蜜蜂軍團(tuán),與它們一起采蜜,飛行,快樂(lè)地體驗(yàn)著蜜蜂們的生活。
“嘿!這位仁兄是誰(shuí)?我怎么沒(méi)見過(guò)?新加入的嗎?”聲音從天而降,我知道它是在對(duì)我說(shuō)。原來(lái)是鳥兒?jiǎn)柕难?!我虛心地回答:“你好,鳥兒大哥,我是新來(lái)的小弟,請(qǐng)多多指教!”
我一邊采蜜,一邊與鳥兒攀談著·····咦?我反應(yīng)過(guò)來(lái)了,我怎么會(huì)聽懂動(dòng)物們的話呢?原來(lái),在我“變身”成為蜜蜂時(shí),我便已經(jīng)能夠聽懂動(dòng)物的語(yǔ)言了。
和大自然對(duì)話,這是一個(gè)全新的經(jīng)歷。我恍然大悟:只要你用心去體會(huì),用心去聆聽,你就會(huì)和大自然成為好朋友,就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美妙之處。
與大自然對(duì)話作文 篇2
我素愛蘭花。聽說(shuō)空谷幽蘭最美,便不遠(yuǎn)千里來(lái)到深山訪蘭。
面對(duì)幽谷中大片的蘭花,我驚呆了:芬芳美麗,高雅脫俗,與世無(wú)爭(zhēng),只在山谷里靜悄悄地綻放。
我問(wèn)蘭:縱使你們?cè)倜利悾仓皇遣啬溆谏钌?,悄悄綻放悄悄枯萎,難道不覺(jué)得遺憾嗎?無(wú)人賞識(shí),難道不覺(jué)得失落嗎?
蘭輕輕回答:我們?yōu)樽约洪_,為自己活,美麗和芬芳不是用來(lái)討好人類的,這是蘭的氣質(zhì)。家養(yǎng)的蘭多了一種媚氣,固然香,固然美,卻與我們不同氣質(zhì)上的差異靠外貌是掩飾不了的。像你們學(xué)生,有些人也許很優(yōu)秀,但他們讀書的目的只是為了書中的黃金屋。這類人如同家養(yǎng)的蘭,嬌艷但缺少內(nèi)涵。讀書不是個(gè)人追求榮華富貴的手段,就如同我們的美和香不是用來(lái)討好人類而獲取名貴的頭銜一樣。但愿你也擁有這樣的氣質(zhì)。
蘭不說(shuō)話了,可我還不太懂蘭的氣質(zhì)到底是什么。
我又問(wèn):要是懷才不遇怎么辦?譬如黛玉,可能她有蘭的氣質(zhì),卻不如八面玲瓏的寶釵那樣討人喜愛。我們?cè)撊绾稳∩?
蘭不語(yǔ),晃了晃頭不知是不想回答,還是沒(méi)有必要回答。
與石有約
我徜徉河畔,聽到一聲沉沉的嘆息。仔細(xì)尋找聲音的來(lái)源,卻發(fā)現(xiàn)只是一塊頑石。
我好奇:你嘆什么氣?不過(guò)一塊頑石,你懂什么!
石曰:汝知石之道否?
我不屑:上游石尖,中游石滑,下游石圓,婦孺皆知。
石又嘆氣:可知人亦如此?
我愕然。
石曰:爾等現(xiàn)今均為有鮮明個(gè)性之輩,可當(dāng)時(shí)間之河、社會(huì)之浪逐漸磨去了你們的個(gè)性棱角而不自知,空留傲視萬(wàn)物的嘴臉時(shí),此乃人之悲也。
我默然。
石曰:嘗試做一塊石,踏踏實(shí)實(shí)地處世。換個(gè)角度看人世,思想也許會(huì)更深刻。
重識(shí)冬季
未及添衣,冬已站在我面前。我不滿地?cái)[擺手,示意她離去。我討厭冬天。
冬問(wèn):你為何不喜歡我?
我答道:冬天沉寂,毫無(wú)生機(jī),壓抑而無(wú)趣。
冬笑笑:你還是不認(rèn)識(shí)我,雖然我們已見過(guò)十多次了。如果說(shuō)春天是生命的開始,那么冬天便是在孕育生命。
我不耐煩地打斷她:你當(dāng)然把自己說(shuō)得很好,可是事實(shí)上冬天就是沉悶無(wú)趣的。
冬依然溫文爾雅。她不緊不慢地說(shuō):時(shí)間流逝,四季交替,從百花盛開的春天走到活力迸發(fā)的夏天,再走過(guò)成熟穩(wěn)健的秋天,萬(wàn)物也會(huì)累,他們需要休息,需要重新儲(chǔ)備新的力量。冬天雖然沉寂,但你看到打雪仗滑雪橇的孩子們了嗎?聽到除夕夜的鐘聲了嗎?冬天雖然毫無(wú)生機(jī),但你看到梅花傲然立于雪中了嗎?看到大雪壓青松,青松挺且直的景象了嗎?冬,是靜謐,而不是沉寂,因?yàn)樗枰伎?。冬是最富有生機(jī)的,因?yàn)樗谠杏碌纳?/p>
我對(duì)冬抱拳賠禮:聽君一席話,勝讀十年書。我懂了。
于是我一掃往日的倦怠,重新振作起來(lái)。因?yàn)槲颐靼祝阂朐谝钅觊_花,從冬天就得做好迎接春天的準(zhǔn)備。
與大自然對(duì)話作文 篇3
盼望著,盼望著,美麗的春天終于來(lái)了!陽(yáng)光明媚,春風(fēng)溫柔地?fù)崦蟮氐哪槨?墒牵〔莺托』▍s愁眉苦臉,在互相傾訴著自己的痛苦。
小草對(duì)小花說(shuō):“你們花朵真好,婀娜多姿,有著美麗可愛的臉龐,那么嬌貴,我真羨慕你們呀……”
“哼,你還說(shuō)呢,說(shuō)實(shí)話,我才羨慕你們呢!你們能夠沐浴在溫暖的陽(yáng)光下,舒舒服服地休息,睡大覺(jué),多么愜意啊,我們可就不會(huì)有這么好的待遇嘍!”小草話沒(méi)說(shuō)完,小花就唉聲嘆氣地說(shuō)道。
“為什么呢?”小草很奇怪地問(wèn)道。
“別提了,我們長(zhǎng)得雖然好看,引人注意,但就是這容貌,唉,可就把我們害慘嘍!”小花繼續(xù)說(shuō)道,“就是因?yàn)槲覀兠利惙曳?,哪些叫做‘人’的?dòng)物,就會(huì)非常喜歡我們。別以為這是好事,告訴你,他們會(huì)用一雙叫做‘手’的東西把我們摘走,就這么著,我們的生命就快要被‘手’給結(jié)束了。當(dāng)我們的生命徹底結(jié)束——枯萎的時(shí)候,他們就會(huì)把我們一個(gè)個(gè)扔進(jìn)臭烘烘的垃圾桶。有些姐妹的‘一生’更悲慘,她們的生命十分短暫。在她們剛剛露出笑臉,準(zhǔn)備享受春光的時(shí)候,就被那一雙雙無(wú)情的‘手’斷送了生命。每當(dāng)我看到這一幕時(shí),我就膽戰(zhàn)心驚,似乎看到了自己的命運(yùn)?!痹拕傉f(shuō)完,只聽見“啊”的一聲,又有一朵花被摘走了,小花見了,輕輕地嘆了一口氣。
小草見了,也無(wú)奈而悲傷地說(shuō)道:“你們的的狀況很令我同情,但是,我們也不會(huì)比你們好?。∧男恕粌H欺負(fù)你們,也不會(huì)放過(guò)我們?!毙〔輫@著氣回憶說(shuō),“他們一屁股坐在我們身上,讓我們直不起腰桿,有的還會(huì)被壓死,就算壓不死也會(huì)被壓得腰酸背痛腿抽筋,他們也不想想,他們坐得舒服了,我們有多么的痛苦?。《矣行┧刭|(zhì)低下的‘人’還在我們身上隨意大小便,哎呀媽呀,那臭味真的讓我們徹夜難眠,過(guò)了好幾天我們都還是神情呆滯。想一想,這么弱小的我們?cè)跄芙?jīng)得起這樣的大臭特臭呢?還有……”小草說(shuō)起來(lái)心中的委屈,就像一個(gè)話匣子沒(méi)完沒(méi)了。
這時(shí),停在旁邊花朵上的蜜蜂開口了:“話也不能這么說(shuō)啊,現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越愛護(hù)大自然了,越來(lái)越保護(hù)環(huán)境了,你們所指的那些‘人們’實(shí)在是極少數(shù)的,相信不久的將來(lái),我們就會(huì)生活在和諧美好的社會(huì)環(huán)境里,沒(méi)有誰(shuí)再會(huì)輕易的傷害我們了。”
“真的嗎?那就太好了!”小草和小花雖然有點(diǎn)半信半疑,但還是滿心歡喜的點(diǎn)頭贊同。
小朋友們,我們一定要愛護(hù)大自然的一花一草,并且時(shí)刻幫助身邊的人們也提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),讓我們的大自然的天更藍(lán),更純凈;草更綠,更柔軟;花更美,更芬芳!因?yàn)檫@不僅僅是花草的心愿,更是我們地球母親的心愿!
與大自然對(duì)話作文 篇4
深夜,我們睡得正香,突然下起了小雨。過(guò)了幾秒鐘,便聞聲有人說(shuō):"快跑啊,泥石流來(lái)了!"這是今天的第九次了。
我拿出來(lái)向太上老君借來(lái)的寶劍,向泥石流劈了過(guò)去。"嗤"的一聲出來(lái)了一個(gè)丑陋的怪物,它全身都是用泥組成的,這就是泥石流之神。
我問(wèn)他為何要傷害人類,他說(shuō)是奉了大天然之母的命令。于是我又一個(gè)筋斗來(lái)到了大天然之母的身旁,她已算好了我的來(lái)意。她嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):"這是人類自己的苦果,現(xiàn)在人類加劇排放二氧化碳,已經(jīng)造成了溫室效應(yīng);以前被人類譽(yù)為"仙湖"的羅布泊,現(xiàn)在成為了沙漠,并與廣闊無(wú)垠的塔克干沙漠渾然一體;中國(guó)聞名的內(nèi)陸湖青海湖,50年間下降了8.8米,均勻每6年下降1米,陸地已向湖中延伸了10多公里。這一切的一起都是人為的!"作文
我聽的一些毛骨悚然,大腦中泛起了這樣一幅畫:河水被污染,水面上浮起了一條條死魚,披發(fā)發(fā)著惡臭,河水兩岸的樹木被酸雨淋后,而侵蝕......
最后大天然之母又語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō):"只有人類可以挽救自己,你們可以用印第安人的一首詩(shī)來(lái)告誡自己:
當(dāng)最后一條魚被捕;
當(dāng)最后一條河中毒;
當(dāng)最后一棵樹被伐;
當(dāng)最后一塊煤被挖;
才知道金錢不能吃!
突然一束陽(yáng)光直射我的臉,才知道這是一個(gè)夢(mèng)。
回憶剛才那個(gè)夢(mèng)時(shí),我想在心里大聲說(shuō):"保護(hù)人類耐以生存的家園。
與大自然對(duì)話作文 篇5
小動(dòng)物們,你們覺(jué)得幸福嗎?呆在這里好不好啊?
一點(diǎn)都不好,現(xiàn)在的人類捕獵越來(lái)越多,生態(tài)已傾斜,動(dòng)物迅速減少,食物鏈快斷了,你不管到哪,都會(huì)看見親子分離的痛苦,悲傷。這人類呀,真造孽??!你去提醒人類,如果人類在不停手,我們的下場(chǎng),也就是他們的下場(chǎng),請(qǐng)你們好好保護(hù)我們!
我?guī)е娜绲陡畹男那?,?lái)到小溪邊,忽然感覺(jué)小溪的顏色變了,變的渾濁,變的模糊。
小溪!你覺(jué)得
不快樂(lè),不幸福,人類玷污了我清澈的湖水,使我變的這么難看,惡心。這還沒(méi)有什么,更氣人的事,人類還往我這兒仍死樣死豬讓我臭氣熏天,經(jīng)過(guò)這里的人都罵我
我又睜開了雙眼,回想起夢(mèng)中的情景,苦訴聲又不停的在我腦子里打轉(zhuǎn)。我心想:為什么,為什么人類會(huì)那么的殘忍,現(xiàn)在的社會(huì)看似美麗,卻不知道這其中到底有多少的陰暗和恐怖。動(dòng)物也知道保護(hù)地球,這一點(diǎn)連動(dòng)物也知道,人類咋會(huì)不知曉呢?
我害怕,我害怕動(dòng)物說(shuō)的話會(huì)顯靈,我害怕xx年12月21日的末日回來(lái)到,也許,那是,生物們會(huì)說(shuō):這就是你們?nèi)祟惼茐沫h(huán)境,濫殺動(dòng)物的下場(chǎng)!我總是祈求上天,千萬(wàn)不要發(fā)生,千萬(wàn)不要發(fā)生,但我還是會(huì)害怕,害怕那一天會(huì)降臨,害怕那一切都是人類造成的。
如果末日是騙局,那誰(shuí)也不保證下一次瑪雅人預(yù)言末日還會(huì)不會(huì)來(lái)臨!
江蘇南京高淳縣武家嘴一年級(jí):2508802157
與大自然對(duì)話作文 篇6
大天然是一個(gè)奇妙無(wú)比的音響的世界,也是一幅絕倫無(wú)比的畫卷。走進(jìn)大天然,就能呼吸到清新的空氣,看到青山綠水,藍(lán)天白云,聽到鳥叫蟲鳴的聲音。
早晨,一只只小鳥紛紛飛到樹的枝頭開始唱起歌來(lái)?!斑筮笤?,唧唧喳喳”,這悅耳的歌聲回蕩在林中。把我深深地吸引了過(guò)去,我親切地跟它們問(wèn)好:“早上好,可愛的小鳥,你唱的歌真好聽,我想你們一定是有名的歌聲唱家吧!”
中午,驕陽(yáng)似火,炙烤著大地。小樹無(wú)精打采地耷拉著腦袋,知了在枝頭拼命地呼叫著:“知了,知了?!蔽矣指藛?wèn)好:“中午好,知了,我想你一定是一位天色探測(cè)員吧,每當(dāng)天色轉(zhuǎn)熱時(shí),你都會(huì)告訴大家天天的天色情況,提醒大家小心被太陽(yáng)曬傷!”
“呼……呼……”陣陣強(qiáng)風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)吹過(guò)一棵棵大樹發(fā)出“刷刷”的響聲,像在說(shuō):饒命吧,饒命吧。轟隆隆,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,天地間像掛上了無(wú)數(shù)的珠鏈。徐徐地魚停了,河水“嘩啦啦”地流淌著,想仙女身上的絲帶。魚點(diǎn)滴落在路上的小水洼中,發(fā)出“丁冬!丁冬”的響聲,似乎無(wú)數(shù)珍珠落在玉盤上。重重輕輕,密密細(xì)細(xì),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。我又再次親熱地跟它們打招呼。你好,潮濕的山風(fēng),你來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤,就像一名俠客;你好,潺潺的流水,你吹奏出的音樂(lè)多么悅耳,使人陶醉其中……
哦,大天然,我們的母親,您聽到我的靜靜話了嗎?您的兒女正在努力,保護(hù)環(huán)境的力度越來(lái)越大,他們會(huì)讓您那春景春色明媚、鳥語(yǔ)花香、山凈水秀的“青春”永駐。大天然這個(gè)偉大的造物主。創(chuàng)造出了夸姣的風(fēng)景,也創(chuàng)造出奇妙的音響。
與大自然對(duì)話作文 篇7
地球是蔚藍(lán)的,由于地球大部門是海洋,只有不到三分之一的是大陸。天空、陸地、海洋、風(fēng)雨雷電、花草樹木都是天然的。
天空熱的“出汗”了,“汗水”落在了地面上、河里。萬(wàn)物吸收著水露,嘩嘩的聲音好似在感謝這激昂大方的幫助。我站在床內(nèi),觀賞這錦繡的雨景。風(fēng)很大,時(shí)不時(shí)的來(lái)幾道雷與電,似乎是來(lái)看“熱鬧”的。雨中,有良多葉子在風(fēng)中“跳舞”,我看見幾朵粉色的、渺小的花連根拔起,被風(fēng)吹到了路中心。我想,這花要是有母親的話,它母親一定會(huì)在風(fēng)雨中哭泣。我看了老半天,說(shuō):“這就是天然吧,‘強(qiáng)者’終究要打敗‘弱者’的?!蔽覈@了口吻,又把視線看向窗外。風(fēng)一下子小了,說(shuō):“這并不是強(qiáng)者與弱者,而是生命的輪回?!蔽也⒉幻靼?,也不知道怎么明白。風(fēng)一下子又大了起來(lái),我家門前一棵廣玉蘭的葉子一下飛走了好多,一片片的飛入河中,河沉沒(méi)了它們,把它們沖到更遠(yuǎn)的地方,花瓣也和葉子一騰飛走了。
第二天,我出門一看,廣玉蘭樹上又多了三個(gè)花苞,霎時(shí)間明白了天然界的話,我明白了良多——這是生命的輪回。
天空,又一次下雨了。這一次不是暴風(fēng)暴雨,而是毛毛細(xì)雨,我站在我家前的場(chǎng)地上看著周圍。大地很快地把低下來(lái)的水給吸完了,所以,外面下著雨,地面卻是干的,我想,大地一定是“渴”了。過(guò)了半小時(shí),陸地仍是在貪婪的吸收著雨水。
雨后的兩條河水都有著很大的變化。一條河清澈見底,河底的石頭依稀可辨,看得很清晰;另一條河水固然不怎么清澈,卻綠得發(fā)黑、發(fā)亮,連水中的魚也看不清晰。而且一條河的魚多,一條河的魚大,分明是天大的區(qū)別。我問(wèn):“你倆就隔一條路,為什么有這么大的不同點(diǎn)呢?”它們回答到:“近而不同才好嗎……”
我想,這就是天然的美,天然界——美而不同。
與大自然對(duì)話作文 篇8
傍晚的夕陽(yáng),盡情地將金輝撒向大地,使整個(gè)大自然變得金燦燦的。天空中的云朵流下一滴滴純凈的雨滴,我就是其中之一。
我悄悄地落下,我與兄弟姐妹們不同,我想靜靜地躺在溫暖的土地上,跟萬(wàn)物之主——大自然搭搭話。
“大自然姐姐!”我大聲地喊著,天空中出現(xiàn)一個(gè)虛影,我驚訝地瞪大了雙眼,大自然姐姐原來(lái)漂亮的容貌跟其他人比起來(lái)是毫不遜色,可是現(xiàn)在怎么頭發(fā)掉落了許多?
大自然哭喪著臉,用柔和嬌美的聲音哭訴:“還不是人類嗎?我以碧綠的青草為發(fā),可是現(xiàn)在的人們不僅不愛護(hù),還隨意地踐踏,亂喝河水,魚兒無(wú)家,我快要成為沒(méi)有眼淚的人了。”我頓了頓,說(shuō):“姐姐,我已經(jīng)從云端觀察了,人們一直都在努力地保護(hù)你,但是現(xiàn)在病毒肆虐,人們已經(jīng)人口大減,連你也用虛影和我說(shuō)話,所以我相信人們一定會(huì)在疫情過(guò)后,會(huì)好好保護(hù)大自然的。”大自然掩面哭泣:“可,可是……我都一點(diǎn)點(diǎn)開始消失了,不知道能不能挽救回來(lái)?!薄拔蚁胍穸愕幕卮穑笞匀幻妹??!币幌虺聊徽Z(yǔ)的大地母親開了口:“曾經(jīng)我也是遍體鱗傷,但是人們經(jīng)過(guò)幾年地還我容貌,已經(jīng)讓我很感動(dòng)了。所以,請(qǐng)你三思??!”大自然點(diǎn)點(diǎn)頭:“我相信人類,我可以幫他們將病毒趕走——但是,他們?nèi)绻蛔袷丶s定還我原貌,我可以將病毒再放回去?!?/p>
“太好了,我愿意當(dāng)您的使者!”我激動(dòng)地說(shuō)。我請(qǐng)風(fēng)阿姨將我吹到了上空,我召集兄弟姐妹,大聲喊道:“大自然已經(jīng)答應(yīng)了你們驅(qū)趕病毒,但是你們一定要還她容貌!”人們大喊:“明白了!”我們立即示意大自然將病魔驅(qū)走,人類世界恢復(fù)了原狀。
感謝你,大自然,你賦予我們一切,我們會(huì)努力地保護(hù)你,不讓你受一絲傷害!”
貼對(duì)聯(lián)作文15篇
怎樣才能把作文寫得更好?作文是檢測(cè)學(xué)生語(yǔ)文綜合能力的重要手段,作文是我們表達(dá)自己傳遞思想和情感的載體。寫作文前最關(guān)鍵的是確定好選材,想好標(biāo)題,為了滿足您的需求幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備了一篇“貼對(duì)聯(lián)作文”,將您的故事與朋友分享有助于改變他們的生活!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇1
今天是大年三十,媽媽早早的就把我從床上叫起來(lái)了,說(shuō)要一起貼對(duì)聯(lián)。新春伊始,春節(jié)將臨,按照我國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,除夕那天,很多人家都貼對(duì)聯(lián)。貼對(duì)聯(lián)是中華漢民族的傳統(tǒng)。
我洗漱完后開始貼對(duì)聯(lián)了,我和媽媽把對(duì)聯(lián)放在地下不停的擺弄,我說(shuō)這個(gè)是上聯(lián),媽媽說(shuō)那個(gè)是上聯(lián),我們的意見不一,我為了弄清楚,在電腦上找答案。
古時(shí)候的對(duì)聯(lián),因?yàn)槭菑挠蚁蜃髸鴮?,所以上?lián)在門右邊?,F(xiàn)在,由于書寫習(xí)慣從左向右,所以,也有把上聯(lián)貼在門左邊的。
究竟應(yīng)貼在哪邊?要看橫批的書寫,如果橫批是從右向左書寫,上聯(lián)就應(yīng)該貼在右邊,反之上聯(lián)則貼在左邊。另外,對(duì)聯(lián)除了對(duì)仗等要求外,一般應(yīng)上仄下平,就是上聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落上聲和去聲,下聯(lián)結(jié)尾字的音調(diào)應(yīng)該落在平聲。(陰平、陽(yáng)平)。
我知道答案后和媽媽一起把春聯(lián)貼上了,真漂亮!
貼對(duì)聯(lián)不是什么大事,圖個(gè)吉利喜氣,即使貼錯(cuò)了,也沒(méi)有人會(huì)提示。不過(guò),既然是民族的文化,我們不能宏揚(yáng),也不能離譜。
明年的春聯(lián)就包在我身上了。最后祝大家馬上好好學(xué)習(xí),馬年行大運(yùn)!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇2
過(guò)年了,春節(jié)是中國(guó)最重要的節(jié)日,過(guò)春節(jié)時(shí),我們大家看春晚,貼對(duì)聯(lián),放鞭炮,舞龍燈。
一早,媽媽叫醒我說(shuō):“起來(lái)了!起來(lái)了!今天我們要貼對(duì)聯(lián)。”我趕緊把衣服換好,去洗臉?biāo)⒀懒?。爸爸媽媽已?jīng)在大門前等我了。我興奮的跑過(guò)去,媽媽給了我一對(duì)金童玉女門貼叫我貼在門上,我到屋里拿了一個(gè)雙面膠和一把剪刀,我剪了幾塊雙面膠貼到金童玉女門貼的背面,然后揭開雙面膠。接著爸爸媽媽就拿起門貼比劃著高低,“爸爸,低一點(diǎn),再低一點(diǎn),再低一點(diǎn),再往右一點(diǎn),媽媽,右一點(diǎn)右一點(diǎn),再左一點(diǎn),高一點(diǎn),再高一點(diǎn),再高一點(diǎn)?!蔽易屑?xì)的看著,怕等會(huì)貼偏了。“爸爸,再往左一點(diǎn),對(duì),沒(méi)問(wèn)題了,貼上吧!”于是爸爸媽媽把金童玉女貼上了。
緊接著,我又減剪下幾塊雙面膠貼在對(duì)聯(lián)背面,對(duì)聯(lián)上面寫著“迎春迎喜迎富貴,接財(cái)接福接平安。”橫批上面寫著“五福臨門”,我和爸爸媽媽一起揭開雙面膠,我們打算先貼上聯(lián)和下聯(lián),這一次就有經(jīng)驗(yàn)了,每個(gè)人只用我糾正一次了。“嗯,挺好的,不過(guò)爸爸你往左一點(diǎn),等等,媽媽在往上一點(diǎn),嗯,讓我再看一下,好啦好啦,貼上吧。”我說(shuō)。爸爸媽媽把對(duì)聯(lián)貼上,再使勁的按了按?!白詈笪覀儊?lái)貼橫批?!卑职中肌N野崃艘粋€(gè)椅子和一張報(bào)紙,把報(bào)紙墊在椅子上,爸爸踩在報(bào)紙上,媽媽和我異口同聲地說(shuō):“右一點(diǎn),好了。”于是爸爸就把橫批貼上了。
貼對(duì)聯(lián)真好玩!爸爸媽媽說(shuō):“明年我們家自已寫對(duì)聯(lián)來(lái)貼。”
貼對(duì)聯(lián)作文 篇3
張貼對(duì)聯(lián)是我國(guó)民間的一項(xiàng)優(yōu)良傳統(tǒng)習(xí)俗,遠(yuǎn)自強(qiáng)弱相當(dāng)、字?jǐn)?shù)相等、文字不一。
有記載,流傳至今最古老的春聯(lián)是“新年納余慶、佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春”。
為了了解春節(jié)期間大家張貼對(duì)聯(lián)的情況,學(xué)習(xí)有關(guān)對(duì)聯(lián)知識(shí),我決定進(jìn)行一次春聯(lián)調(diào)查。大年初三這天,我?guī)е咀愚D(zhuǎn)了人歌盛世喜盈天;有恭喜發(fā)財(cái)?shù)模簝蓭\繡藏百貨、一店春風(fēng)暖萬(wàn)家;還有振我國(guó)威的:猴舞新春春意鬧、龍騰古國(guó)國(guó)威雄,等等。內(nèi)容非常豐富,只要粘到恭喜祈福的就應(yīng)有盡有。但是也有很多錯(cuò)誤的地方,最多的錯(cuò)誤是上下聯(lián)貼反了,如:雨潤(rùn)芝蘭萬(wàn)里香、春催桃李千山秀。正確的應(yīng)該是仄音貼上聯(lián),平音貼下聯(lián)。其次的錯(cuò)誤是內(nèi)容不相關(guān)。比如“迎春接福千秋旺、東西南北遇貴人”,這家人可能買對(duì)聯(lián)時(shí)就拿錯(cuò)了。三是上下聯(lián)文字相同,比如“喜悅聲中鴻運(yùn)來(lái)、紅聯(lián)高照接福來(lái)”,上下聯(lián)中的兩個(gè)“來(lái)”字就不能在同一副對(duì)聯(lián)的上下聯(lián)中重復(fù)出現(xiàn),更不能在上下聯(lián)的同一個(gè)地方出現(xiàn)。
不過(guò)也有例外,比如“年年過(guò)年年年不虛度、歲歲別歲歲歲不蹉跎”,這里面的“不”字就是例外,因?yàn)樗翘撛~,它可以重復(fù),而上面對(duì)聯(lián)中的“來(lái)”字是實(shí)詞,不能重復(fù)。
最后,我送給大家一幅很好的狗年春聯(lián):“金雞唱撤紫光照、玉犬旺財(cái)鴻運(yùn)來(lái)”。祝大家新年快樂(lè),天天向上!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇4
貼對(duì)聯(lián)“貼對(duì)聯(lián)”,大家一聽,就知道這是除夕了吧!這一天,想必全家都要忙碌起來(lái)。這一天,我被分配到的任務(wù)是
貼對(duì)聯(lián),這一天,爸爸早就和好了漿糊,等待著媽媽和我去貼對(duì)聯(lián)。一早吃完飯,我和媽媽就拿著漿糊,掃帚去貼。第一次,忘抹漿糊就
貼。第二次,貼歪了。第三次,忘貼橫聯(lián)?!?jīng)過(guò)一次又一次的整理,一副完整對(duì)聯(lián)終于貼出來(lái)了。我終于
成功了!我通過(guò)自己的努力獲得了成功。這一天,我們還貼了福字,這件事兒讓我們犯了愁兒,有人說(shuō)“福倒著貼意味著有好運(yùn),福到運(yùn)到。”
也有人說(shuō):“福倒著貼意味著倒霉,福倒倒運(yùn)?!闭娌恢涝撛趺促N。只好正著貼。鄰居問(wèn)你家的福字怎么正著貼?那不是……鄰居也就把自家福字也改
了過(guò)來(lái)。在這里,祝大家新春愉快。
貼對(duì)聯(lián)作文 篇5
轉(zhuǎn)眼間,春節(jié)馬上要來(lái)了。趁春節(jié)還沒(méi)到,我決定要貼一下對(duì)聯(lián)。
我拿了一卷膠帶,一把剪刀,一把椅子,一切都準(zhǔn)備好了,我便開始“工作”啦!
首先我要把舊對(duì)聯(lián)撕下來(lái),可是它們好像不想離開自己的“家”,任憑我怎么撕也紋絲不動(dòng),這下可把我惹生氣了,我拼盡全力,用力一拉,終于把它們撕了下來(lái)。
然后我要去擦門,因?yàn)殚T上有臟東西,待會(huì)兒膠帶會(huì)粘不上去的。我擦來(lái)擦去,把門擦的干干凈凈,閃閃發(fā)光。望著干凈的門,我心中十分開心。
下面開始貼了,我要把中間的福字貼上,于是我便把福字的周圍裹上了一圈膠帶,然后左右看了看,找準(zhǔn)位置,“啪”的一聲便貼了上去,我往后站了站,仔細(xì)地看了看,忽然發(fā)現(xiàn)左邊有點(diǎn)歪,便手忙腳亂地重新貼好,貼正
其次我要把上下聯(lián)貼上,可我一直是丈二和尚一一摸不著頭腦,不明白什么是上聯(lián),什么是下聯(lián),一開始竟把它們貼反了。后來(lái)我想起昨天晚上爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò),上聯(lián)貼在左邊,而下聯(lián)貼在右邊。這下我明白了,趕緊把它們換了過(guò)來(lái)。
接著,我要把最上面的橫批也貼上去,這下椅子可派上用場(chǎng)了,我踩在椅子上,慢慢的圍著它纏了一圈膠帶,小心翼翼的貼了上去,我蹦下來(lái)一看,唉!又貼歪了,我只好悶悶不樂(lè)的重新貼。
最后我終于貼好了,心中十分開心與自豪,因?yàn)檫@些都是我自己貼的呀!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇6
一年一度的春節(jié)又來(lái)到了。無(wú)論農(nóng)村還是城市到處洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。
我和爸爸、媽媽除夕下午,告別老家,匆匆趕回南京。一進(jìn)家門,媽媽開始分工。她負(fù)責(zé)衛(wèi)生和做飯。我和爸爸、姐姐負(fù)責(zé)貼對(duì)聯(lián)。
我找來(lái)雙面膠。爸爸悄悄對(duì)我和姐姐說(shuō):“我今天開了一天的車,有點(diǎn)累,而且天也黑了,所以,我們今年對(duì)聯(lián)就不貼了。我們就貼‘?!伞T⒁獾搅司托辛?。”我和姐姐想看電視,巴不得越快結(jié)束越好。爸爸從袋子里拿出‘?!?,在背面貼上雙面膠,把‘?!值官N在大門上。
我問(wèn)爸爸:“為什么要把‘?!值官N?”
爸爸說(shuō):“‘福’倒了和‘?!搅?,這兩句話是諧音,寓意幸福到我家了?!?/p>
我又問(wèn)爸爸:“為什么過(guò)春節(jié),家家戶戶要貼對(duì)聯(lián)呢?”
爸爸反問(wèn)我:“對(duì)聯(lián)是什么顏色?”
“紅色”
“對(duì)了,對(duì)聯(lián)的顏色都是紅色。紅色是喜慶的顏色,會(huì)給節(jié)日增添喜慶的氣氛。對(duì)聯(lián)上的字都是吉祥話,寄托著人們對(duì)新生活的美好向往和追求??傊?,就是每個(gè)人都希望生活越過(guò)越好?!?/p>
貼對(duì)聯(lián)作文 篇7
今天是除夕,爺爺、叔叔和我一起興致勃勃地來(lái)貼春聯(lián)。
我們先貼堂屋吧。我建議道。
叔叔說(shuō):好吧。我拿了對(duì)聯(lián),像小鳥一樣,蹦蹦跳跳地來(lái)到堂屋門前。先貼的是橫批,我小心翼翼地踩上板凳,板凳搖搖晃晃的,我生怕摔下來(lái)。
我好不容易才站穩(wěn)了,用透明膠布把橫批固定好。
往左一點(diǎn)往右一點(diǎn)
往上一點(diǎn)再往右一點(diǎn)。爺爺在不遠(yuǎn)處喊著指揮。
好!
我用手一按就貼好了。
該貼上下聯(lián)了,爺爺說(shuō),上聯(lián)在右,下聯(lián)在左,別給貼反了!
終于貼好了。我從凳子上下來(lái),跑到院子中間,那貼好的春聯(lián)已整整齊齊地立在那兒,等著我來(lái)檢閱呢。
往右看:麗日晴天憑鳳舞;往左看:華夏盛世任龍飛;再往上看:滿門生輝。
看著貼好的春聯(lián),爺爺滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,叔叔也在夸獎(jiǎng),我心里高興得樂(lè)開花!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇8
每年的大年三十,家家戶戶都在忙著貼對(duì)聯(lián)。
吃過(guò)午飯,我們急急忙忙地把舊的對(duì)聯(lián)撕下來(lái),再貼上新的對(duì)聯(lián)。我先把奶奶準(zhǔn)備好的漿糊和對(duì)聯(lián)拿出來(lái)。奶奶叫我把漿糊粘在對(duì)聯(lián)的背面,然后,貼在門口的左右兩旁。奶奶說(shuō):“對(duì)聯(lián)有兩條,分上聯(lián)和下聯(lián),要看清楚再貼上去。”她還說(shuō):“因?yàn)閷?duì)聯(lián)是從右向左寫字,所以上聯(lián)要貼在門的右邊,下聯(lián)貼在門的左邊?!蓖?!原來(lái)貼對(duì)聯(lián)都要那么的細(xì)心??!我按奶奶的說(shuō)法去做,先分好上聯(lián)和下聯(lián)。對(duì)聯(lián)的上聯(lián)是:家和業(yè)旺萬(wàn)事興。下聯(lián)是:福到財(cái)來(lái)千秋富。貼完了上聯(lián)和下聯(lián)。奶奶說(shuō):“還有橫批沒(méi)有貼呢!”接著,我和奶奶把橫批也貼到了大門的正上方。橫批寫的是:出入平安。意思是說(shuō):“我們每個(gè)人平平安安出入,開開心心地回來(lái)。”終于貼完了一對(duì)對(duì)聯(lián)了。
原來(lái),貼對(duì)聯(lián)都可以讓我懂得很多學(xué)問(wèn)。貼對(duì)聯(lián)真是一件快樂(lè)的事??!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇9
春節(jié)是中國(guó)人最莊嚴(yán)的傳統(tǒng)節(jié)日。全家人要聚在一起,共度30年,吃年夜飯,守年夜飯,祈禱來(lái)年!
爸爸說(shuō),每年這個(gè)節(jié)日,世界各地的人都會(huì)在第30天趕回父母身邊,回到給他們生命的家。一年之內(nèi)所有的痛苦和煩惱都會(huì)煙消云散,希望和祝福會(huì)在那一刻匯聚,這是所有節(jié)日里最動(dòng)情最有意義的時(shí)刻,是媽媽們開心的看著孩子長(zhǎng)大,學(xué)會(huì)了技能的時(shí)刻,是孩子感恩回報(bào),祝福媽媽的時(shí)刻。
今年我們?nèi)チ四棠碳摇D棠炭谖短珴?,最有意思的是貼對(duì)聯(lián)。
我爺爺告訴我,對(duì)聯(lián)是一種獨(dú)特的文藝形式,始于五代,盛于明清。至今已有安放在寢宮門周圍。他的學(xué)士邢寫了這個(gè)字,他以為自己不是工人,便自稱寫了題云:嘉節(jié),取名長(zhǎng)春過(guò)年。這是中國(guó)最早的春聯(lián)。
隨著文化的演變和傳承,家家都有每年貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗,今天的傳統(tǒng)文化已經(jīng)形成了幾千年。
爸爸說(shuō):對(duì)聯(lián)需要一定的文化知識(shí)才能理解。我們必須學(xué)好漢語(yǔ),理解漢字的含義,學(xué)會(huì)用這些字來(lái)表達(dá)事物、感情和希望。學(xué)好語(yǔ)文才能正確表達(dá)內(nèi)心的美好祝愿!可以用傳統(tǒng)文化藝術(shù)——對(duì)聯(lián)和傳統(tǒng)文化表達(dá)——書法來(lái)代表過(guò)年!
對(duì)聯(lián)最基本的形式是上聯(lián)、下聯(lián)、橫批。門右邊的是上聯(lián),左邊的是下聯(lián),另一個(gè)是橫批。
在父親的鼓勵(lì)下,我用老師的手書寫了幾副對(duì)聯(lián),貼在大門上,頓時(shí)覺(jué)得暖洋洋的。這種感覺(jué)就是過(guò)年的味道,不想提心情有多美好!
我媽說(shuō)我過(guò)年要保持清醒,一邊吃水果,一邊看晚會(huì),和其他兄弟弟弟玩一會(huì)兒,放煙花。他們給我講了很多好聽的笑話,讓我笑了,心想:要是每天都是元旦就好了!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇10
年二十九,也就是還有兩天過(guò)年的時(shí)候,外公外婆帶著我、表哥和兩個(gè)舅舅一起回望牛墩給他們的舊屋貼對(duì)聯(lián)。
外公買了一罐漿糊、一把刷子、幾個(gè)福字、兩個(gè)門神和十幾個(gè)不同大小的小金錢回來(lái)。既然是貼對(duì)聯(lián),那為什么沒(méi)有買對(duì)聯(lián)呢?答案是我已經(jīng)自己寫好給他們了,一共有兩幅。先貼對(duì)聯(lián)的橫批,我小心翼翼地把對(duì)聯(lián)橫批放在鋪滿了報(bào)紙的的桌子上,然后拿起刷子,在漿糊里蘸了蘸,在對(duì)聯(lián)橫批的四邊各來(lái)回刷了幾下,又在對(duì)聯(lián)橫批的中間點(diǎn)了一點(diǎn),看看四角有沒(méi)有刷好,沒(méi)有刷好的補(bǔ)好它,這才把對(duì)聯(lián)橫批交給站在梯子上的寧舅舅。寧舅舅把對(duì)聯(lián)橫批擺正,然后貼了上去。他轉(zhuǎn)過(guò)頭,對(duì)我說(shuō):“給我一張報(bào)紙?!蔽也幻靼讓幘司藶槭裁匆粡垐?bào)紙,但也不敢怠慢,立即去找了一張報(bào)紙給寧舅舅。寧舅舅兩只手拿著報(bào)紙,放在已經(jīng)貼上去的對(duì)聯(lián)橫批上,一手拿著報(bào)紙,一手用力地在上面摩擦,這時(shí),我才明白寧舅舅葫蘆里賣的是什么藥了:原來(lái)是為了不使手弄臟,又要使對(duì)聯(lián)橫批貼得更緊,所以就用一張報(bào)紙擋著。
到貼小金錢的時(shí)候,我一張一張的涂漿糊,表哥看見了,走過(guò)來(lái),說(shuō):“你這樣涂太慢了,讓我來(lái)吧!”說(shuō)完,不由分說(shuō)地一把奪過(guò)我手上的刷子。我在一旁想到:看你能搞出什么名堂來(lái)!只見表哥把小金錢都擺在了一起,然后上下來(lái)回刷漿糊。我看呆了:原來(lái)可以這樣!表哥則略帶嘲笑地望著我。小金錢不一會(huì)兒就全部刷好了。
這次的“貼對(duì)聯(lián)活動(dòng)”讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事都要講技巧!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇11
今年,我們還是和往年一樣回爸爸溧陽(yáng)老家過(guò)春節(jié)。
年三十,我便嚷嚷著要和爺爺一起貼對(duì)聯(lián)。不過(guò)在我們貼對(duì)聯(lián)前,我和爺爺還要做一項(xiàng)重要的工作,那就是先得把舊對(duì)聯(lián)給清除干凈。很快,奶奶就給我們找來(lái)了:鏟子、膠水等工具。爺爺告訴我,如果不把舊對(duì)聯(lián)清除干凈,新對(duì)聯(lián)有些地方就會(huì)粘不牢,而且還影響美觀。舊對(duì)聯(lián)有些地方特別難清除掉,所以我先用水把舊對(duì)聯(lián)弄濕,然后再用鏟子一小點(diǎn)一小點(diǎn)的鏟去。當(dāng)我們做到一半的時(shí)候,我感到很累了,就有點(diǎn)不想做下去了。爺爺發(fā)現(xiàn)后就說(shuō):“力力,我們不管做什么事情都不能半途而廢,只要不氣餒,什么困難都會(huì)解決的?!弊詈?,我和爺爺終于把舊對(duì)聯(lián)清除的干干凈凈了。
貼對(duì)聯(lián)的時(shí)候,我和爺爺先把對(duì)聯(lián)翻過(guò)來(lái)放在桌子上,刷上膠水,然后貼到門框上,貼了上聯(lián)貼下聯(lián),最后貼門心。上聯(lián)是:“慶富貴合家歡樂(lè)”,下聯(lián)是:“迎新春喜氣滿堂”,門心是個(gè)“福”字。貼完對(duì)聯(lián)后,我立刻感受到了喜氣洋洋的過(guò)年味道。雖然我的小手弄得又紅又臟,但我卻很高興,因?yàn)槲矣X(jué)得自己長(zhǎng)大了。
貼對(duì)聯(lián)作文 篇12
除夕那天,吃完早飯,爸爸叫上我一起去貼對(duì)聯(lián)。
爸爸在家里準(zhǔn)備好了膠帶和對(duì)聯(lián),到門外貼了一副對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:瑞雪舞長(zhǎng)空江山如畫,下聯(lián)是:和風(fēng)拂原野草木皆春。橫批是:萬(wàn)象更新。這副對(duì)聯(lián)讓人聯(lián)想到白雪飄飄,山河如一幅美麗的畫卷,春風(fēng)吹來(lái),草木萌發(fā),生機(jī)勃勃的春天到來(lái)了。這是多么讓人歡欣鼓舞情景。我們又去老家,在大門上和房門貼了對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:千好萬(wàn)好滿園好。下聯(lián)是:五幅百福全家福。橫批是:迎春接福。還有一幅是:連南北東西網(wǎng)絡(luò)寬天下;通五洲四海精彩在我家。橫批是:聯(lián)通四海。這副對(duì)聯(lián)有特色,一看就是聯(lián)通公司發(fā)的。中國(guó)的對(duì)聯(lián)真有趣呀!
我們最后去了新家,貼上了一個(gè)最有中國(guó)特色的.“?!弊?,爸爸把“福”字貼倒了,我讓爸爸把“?!弊终^(guò)來(lái)。爸爸說(shuō):“就應(yīng)該倒著貼?。 蔽覇?wèn)為什么?爸爸說(shuō):“‘福’倒福到。這不是過(guò)年了嗎,福氣也來(lái)了呀!”
回家時(shí),我看到大街小巷家家戶戶的門外都貼上紅彤彤的對(duì)聯(lián),粘上花花綠綠的花紙,增添了過(guò)年的喜慶氣氛。
貼上了對(duì)聯(lián),就是過(guò)年了,我祝大家新年快樂(lè)!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇13
“千家萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!蓖醢彩倪@首詩(shī)《元日》被人們傳頌至今,其中的“桃符”是人們用桃木板寫上神荼、郁壘兩個(gè)神靈的名字,懸掛于門旁用來(lái)壓邪。也作“春聯(lián)”,經(jīng)歷了千百年的演變,如今紅紙代替了桃符,辭舊迎新的祝福語(yǔ)代替了神靈的名字。
過(guò)年了,家家戶戶都要貼上紅彤彤的“春聯(lián)”,表達(dá)人們過(guò)年的喜慶以及對(duì)來(lái)年的美好期望。我家也不例外,這項(xiàng)“大工程”一向是我的活,這不,大年三十的下午我忙活開了。
一切準(zhǔn)備就緒,我來(lái)到大門前。舉著“春聯(lián)”對(duì)著門比劃來(lái)比劃去,和我的助手——媽媽探討著最佳的位置。我把“上聯(lián)”抵在門上,媽媽站在遠(yuǎn)處總觀大局:
“高一點(diǎn)……
再往左一點(diǎn)……
有點(diǎn)歪了,右邊再下來(lái)一點(diǎn)……
好好好,不要?jiǎng)樱瓦@樣貼……”
經(jīng)過(guò)一翻調(diào)整,終于找到最合適地方。我緊緊按住“上聯(lián)”的中上位置,輕輕地撕開頂端背后的雙面膠,小心地把“上聯(lián)”貼在門上,然后再重復(fù)上面的動(dòng)作,把“上聯(lián)”的中部和下部都細(xì)細(xì)的貼好,“上聯(lián)”就這樣貼完成了。“上聯(lián)”完成了,“下聯(lián)”就方便多了,對(duì)比著上聯(lián)的位置,再加上“助手媽媽”的幫助,“下聯(lián)”也很快完成。
接下來(lái)要貼“?!弊至?。相比較“春聯(lián)”,貼“?!弊诛@得簡(jiǎn)單多了,只需要選中間位置往上一粘就可以了,這點(diǎn)小事對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話,都不需要媽媽的幫忙,我一下子就選好位置,私下后面的雙面膠三下五除二剛要往門上貼。
“等一下,你貼倒了!”媽媽連忙制止。
“你不懂了吧?!蔽依蠚鈾M秋的對(duì)媽媽說(shuō)道:“福字就是要倒著貼,福倒了,福到了,懂嗎?沒(méi)文化!”
“真是一瓶不動(dòng)半瓶搖?!眿寢尣灰詾橐獾恼f(shuō):“照你這么說(shuō),福到了,可是你卻把門給關(guān)了,這福就被你倒到外面去了,小傻瓜!”
我立刻愣住了:“可是大家都這么貼的呀?”
“大家都這樣難道就一定對(duì)嗎?福字是可以倒過(guò)來(lái)貼,古時(shí)候人們?cè)诩依锏拿赘?、油缸、水缸上,這樣福倒在家里,所以我們……”媽媽還沒(méi)有說(shuō)完,我立刻搶道:“我知道了,福字可以倒貼在房間門上!”
“我家的小傻瓜開竅了……”
今年貼春聯(lián)真是一舉兩得,既參與了勞動(dòng),又收獲了知識(shí)。紅彤彤的春聯(lián),紅紅火火中國(guó)年!希望每一個(gè)人都能開心過(guò)年,每一個(gè)人都從勞動(dòng)中有得收獲!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇14
過(guò)年了!小區(qū)里掛著大紅燈籠,每家每戶的門口都貼著對(duì)聯(lián)。到處張燈結(jié)彩,每個(gè)角落都洋溢著節(jié)日的氣息。
咦?我家怎么沒(méi)換新對(duì)聯(lián)呀?我走到家門口一瞧,爸爸,我們貼對(duì)聯(lián)去吧!好。于是,我從房間里拿來(lái)雙面膠準(zhǔn)備粘到新買的對(duì)聯(lián)上。等等。從廚房傳來(lái)爸爸的聲音。說(shuō)著,只見爸爸端來(lái)一碗熱氣騰騰的稀米湯,拿出我畫畫用的排筆在對(duì)聯(lián)的反面涂了起來(lái)。你干嘛呢?我大聲的對(duì)爸爸嚷道。
用米湯貼爸爸胸有成竹地說(shuō),你爸爸小時(shí)候還沒(méi)有雙面膠這個(gè)東西,貼對(duì)聯(lián)用的都是稀米湯,這稀米湯可比你那個(gè)雙面膠管用多了。
哦,原來(lái)是這樣。我恍然大悟。這時(shí),爸爸已經(jīng)把上聯(lián)涂好了。趁著爸爸去貼上聯(lián)的時(shí)候,我照著爸爸的樣子涂起了下聯(lián):先把下聯(lián)的邊沿涂上一層,接著隔一段距離后橫著抹上一筆。好了,大功告成!我歡呼道。然后我爬上放在門口的椅子,把舊對(duì)聯(lián)撕下,接著把新對(duì)聯(lián)上端緊貼著門邊,按從上往下的順序一點(diǎn)一點(diǎn)把對(duì)聯(lián)壓平,貼穩(wěn)。橫幅我來(lái)貼。貼完了下聯(lián)我還想貼橫幅。哦。爸爸答應(yīng)道。
于是我按照前面的步驟很快就把橫幅貼好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備用排筆刷粘上米湯去涂要粘在鐵門上的福字時(shí)。爸爸卻拿來(lái)雙面膠大步流星地走上前用迅雷不及掩耳之勢(shì)把雙面膠貼在福福字的反面。干嘛不用米湯呢!我說(shuō)。米湯粘在鐵上能牢固嗎?爸爸反問(wèn)道。好吧。我們邊說(shuō)邊把福貼在了門上。
??!我退后幾步瞧了瞧???,真氣派!上聯(lián):平安接來(lái)全家福;下聯(lián):和睦迎來(lái)富貴財(cái);橫批:吉星高照。這對(duì)聯(lián)像兩條刻著金字的長(zhǎng)龍筆直地站在門兩旁,讓我們家的節(jié)日氣息更濃重了!
貼對(duì)聯(lián)作文 篇15
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符。
今年貼對(duì)聯(lián),我家的總指揮仍然是爺爺。自始至終,他都親自指揮,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)。知道為什么嗎?因?yàn)榻衲晡壹业膶?duì)聯(lián)是爺爺?shù)男念^肉——我寫的。
把這幅“吉星永照平安福,福運(yùn)長(zhǎng)臨積善家”貼在大門口。把這幅“山經(jīng)春雨清如洗,柳坐東風(fēng)翠欲流”在迎賓墻上,把這幾個(gè)大福字貼到東屋里去……爺爺站在院子中央,忙碌地指揮著,頗有一副司令的派頭。"爺爺,隨便貼貼算了!這些都是篆書,反正也沒(méi)幾個(gè)人認(rèn)識(shí),也就是你孫子認(rèn)識(shí),又教會(huì)了你,你才會(huì)念!"姐姐在挑釁爺爺,爺爺就更樂(lè)呵了。"不能隨便,得好好貼,等那些找我玩的'老頭過(guò)來(lái),我還得好好顯擺顯擺。"爺爺說(shuō)得非常認(rèn)真,真像一個(gè)老頑童。
沒(méi)多久,無(wú)論大門小門,能貼上對(duì)聯(lián)的都統(tǒng)統(tǒng)貼上了,而且每副對(duì)聯(lián)還都配上了爺爺精心準(zhǔn)備的落門錢,頓時(shí)安家大院里變得喜氣洋洋,一派節(jié)日氣象。
最后還剩下了一副,姐姐剛要收起來(lái),這時(shí)瞅著北屋門和窗之間那塊承重墻瞅了半天的爺爺像是發(fā)現(xiàn)了新大陸。他突然說(shuō):"先別收!我看著這塊墻上貼上這幅正好!讓你爸爸試試!"姐姐看了看我,我看了看爸爸,最后我們都看著爺爺哈哈哈大笑,至于笑什么,大家不說(shuō)心里也都明白!爸爸二話沒(méi)說(shuō),就在那面墻上刷上了漿糊,把最后一副對(duì)聯(lián)貼上??蓜e說(shuō),爺爺?shù)难勰墙杏袛?shù)啊!貼上正好!
哈哈哈…………我們一家都不約而同地大笑起來(lái)!這可真是“歡聲笑語(yǔ)賀新春,歡聚一堂迎新年!”
車路對(duì)話小學(xué)作文(合集7篇)
經(jīng)過(guò)收集,我們?yōu)槟I(xiàn)上車路對(duì)話小學(xué)作文。作文與我們?nèi)粘5膶W(xué)習(xí)密不可分,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。想要提高語(yǔ)文成績(jī),首先要提高寫作文的能力。相信你能從中找到需要的內(nèi)容!
車路對(duì)話小學(xué)作文 篇1
“五一”節(jié)假期到了,人們都忙著回家看望父母、長(zhǎng)輩,這也就不可避免地造成了道路不通暢、堵車。
自從汽車進(jìn)入人們的生活后,雖然給人們帶來(lái)了快捷與便利,但是也造成了許多不好的后果,你看:
“五一”放假的第一天,人們紛紛駕著自己的小汽車回家,一條狹窄的`小路上來(lái)來(lái)往往的車輛讓人看得眼花繚亂,不知怎么了,前面的路堵上了,后面的車只好也停了下來(lái)。人們都在焦急的等待中,“滴滴滴”的汽笛聲不絕于耳。
“真是的,這要等到多晚呀,都怪這車太大了,把路都堵住了!”人不耐煩地對(duì)車說(shuō)。
“這又不關(guān)我的事,要怪就怪這路太窄了。”汽車不屑一顧。
路開口了:“你們?cè)趺从仲嚨轿翌^上來(lái)了,如果不是人們到處開發(fā)建設(shè),我怎么會(huì)變得這么窄小,遭到同類的鄙視呢?應(yīng)該怪你們?nèi)祟惒艑?duì)!”
“這算什么呀,你們現(xiàn)在有權(quán)怪我們不好,你以為我愿意堵在這里呀!”人顯得十分憤怒。
車也不服,人也不服,路也不服,就這樣,他們吵了起來(lái),誰(shuí)都不肯認(rèn)錯(cuò),誰(shuí)認(rèn)為自己有錯(cuò)呢?吵聲驚動(dòng)了前來(lái)巡查的交警,交警聽了他們的事情后,笑了起來(lái),人車路都很好奇交警笑什么,交警說(shuō)道:“其實(shí)你們都有錯(cuò),只是誰(shuí)也不肯服輸罷了,你們自己好好想想吧!”
人、車、路聽后,慚愧的低下了頭。
車路對(duì)話小學(xué)作文 篇2
馬路旁,一群轎車正在得意地吹噓自己。
“看!我是寶馬??墒敲苾骸!睂汃R先生自豪地說(shuō)。另一輛車不屑地說(shuō):“寶馬又怎樣?有我值錢嗎?”那寶馬先生一聽“法拉利”的話,耷拉了腦袋,發(fā)動(dòng)機(jī)那“隆隆”的聲音一下子就沒(méi)有了。其它轎車也心有不甘,開始“嘰嘰喳喳”地爭(zhēng)論起來(lái),誰(shuí)也不服誰(shuí)。
正在它們爭(zhēng)論得不可開交的時(shí)候,一個(gè)拉風(fēng)的身影來(lái)到了它們的身邊,“愚蠢的家伙們”!你們比得上跑車么?隨后傲慢地停了進(jìn)去,坐在它里面的主人低聲說(shuō):“沒(méi)想到這家伙,雖然有噪音,油耗大,還貴,但在充面子的時(shí)候還不錯(cuò)嘛!回去“請(qǐng)”你喝汽油”。這時(shí),幾個(gè)孩子走過(guò)來(lái),連聲夸到:“哇!好帥的跑車!”跑車聽了,更是飄飄欲醉,找不著東西南北了。
這時(shí),一輛自行車停了過(guò)來(lái),眾車一看,自然數(shù)落起自行車來(lái)“你看你,外表這么瘦小,跑得這么慢,主人還受累,哪有我們先進(jìn)?早該淘汰了!”這時(shí),一個(gè)蒼老的聲音響起來(lái),你們這些家伙還引以為豪呢?知道現(xiàn)在有個(gè)詞叫低碳嗎?眾車聽了,再也無(wú)臉攀比了。
車路對(duì)話小學(xué)作文 篇3
人類發(fā)明了汽車,又為汽車能夠安全行駛而鋪設(shè)了馬路。可以說(shuō),人類,汽車,馬路,是無(wú)法分開的“仨兄弟”。然而,這三兄弟卻從來(lái)都沒(méi)有正面交談過(guò),為此,他們都感到十分遺憾。
有一天,一次偶然的機(jī)會(huì)讓衣著鮮亮的人類,豪華靚麗的汽車和寬敞的馬路見了面。誰(shuí)知,剛剛獲得交談權(quán)利的他們,卻都有點(diǎn)不好意思,都不愿開腔,好像自己都對(duì)不起對(duì)方似的。
最后,還是烏黑的馬路打破了沉靜:“朋友,你們?yōu)槭裁匆谖业纳砩狭粝乱坏烙忠坏纻勰??要知道,這真的很疼?!闭f(shuō)著,馬路情不自禁地流出了傷心的淚水。“實(shí)在對(duì)不起,這事我也不能阻止,是人類在駕馭我們。他們毫無(wú)止境地駕駛我們,不僅給你帶來(lái)了很多傷害,還讓我撞到了很多人,嗚嗚……”汽車聽了馬路的哭訴,也忍不住嗚咽了起來(lái),他想到了自己為人類帶來(lái)的種種災(zāi)難,忍不住埋怨起人類來(lái)。一直在旁邊靜聽的人類,不由得低下了頭,輕輕的說(shuō):“對(duì)不起,我們太自私了,也沒(méi)顧及到你們的感受,實(shí)在對(duì)不起??墒?,我們現(xiàn)在根本就離不開汽車朋友們,要是沒(méi)有了他們,我們就好像方形桌子缺了條腿——直不起來(lái)了,我們也沒(méi)有辦法呀?!惫忸欀狼傅娜祟愄岢龅膯?wèn)題著實(shí)讓兄弟們都犯了難。
“對(duì)呀,也不能全怪他們,他們根本離不開我們。哎,這可怎么辦好呢?”汽車和馬路異口同聲地叫了起來(lái)。“兄弟們,幫我想想辦法吧。我也不想成為所有事物謾罵的對(duì)象,我也不想成為一切事故的罪魁禍?zhǔn)?,我……”人類的情緒顯得異常得激動(dòng),他在向汽車和馬路求救?!跋葎e激動(dòng),讓我們想想過(guò)分駕駛汽車會(huì)帶來(lái)哪些害處?!背林?zhèn)定的馬路想到了重點(diǎn)。
“會(huì)造成車禍,奪去很多人類的生命,給他們的家庭造成無(wú)法抹去的傷痕?!比祟悋@了口氣,說(shuō)道。
“車超載會(huì)給馬路兄弟帶來(lái)傷痛?!逼噾崙嵅黄降卣f(shuō)。
“你們說(shuō)的都對(duì),我們現(xiàn)在就一起討論一下如何解決這個(gè)問(wèn)題。首先,人類應(yīng)該嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不能超載,超速,闖紅燈,逆向行駛。人類兄弟提出的問(wèn)題應(yīng)該可以解決,希望人類兄弟能弘揚(yáng)一下這個(gè)好習(xí)慣,這是為我們好,更是為你們?nèi)祟惡?。”馬路嚴(yán)肅的說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題,我一定會(huì)讓他們嚴(yán)格遵守的。”聽到這個(gè)問(wèn)題有了解決,高興得合不攏嘴。
“等一下,還有一個(gè)很重要的問(wèn)題,我排出來(lái)的尾氣給環(huán)境帶來(lái)了很大的破壞,特別嗆人?!逼囅胪蝗幌氲搅耸裁?,人類的話音還沒(méi)落,汽車便急不可耐地接了腔。
“恩,這倒是個(gè)挺嚴(yán)重的問(wèn)題,人類兄弟,你有什么辦法嗎?”馬路也沒(méi)了轍。
“我想,我們可以開那種電動(dòng)汽車,那種車不會(huì)排放尾氣的,他是靠電來(lái)行駛的,可惜開不了多長(zhǎng)時(shí)間就沒(méi)電了,哎——”人類嘆了口氣,搖了搖頭。
“好主意,你說(shuō)的那個(gè)問(wèn)題就像‘天空飄來(lái)六個(gè)字——這都不是事兒?!銈兛梢园言驹O(shè)加油站的地方改成‘充電站’啊?!甭斆鹘^頂?shù)鸟R路想到的一個(gè)法子。
“馬路兄弟,你太聰明了?!比祟惡推嚠惪谕暤恼f(shuō)。
“我一定完成任務(wù)?!庇谑?,人類走了,他要去做正事兒了。
馬路和汽車相覷一笑,感到很欣慰,因?yàn)樗麄冎溃萌兆?,不遠(yuǎn)了。
果不其然,一個(gè)星期后,天空藍(lán)悠悠的,樹木綠油油的,馬路平整整的,空氣好清新的。從此,人類,汽車和馬路再也沒(méi)說(shuō)過(guò)話,因?yàn)椋钍悄敲疵篮?,那些煩人的?wèn)題也想那垃圾一樣,被裝進(jìn)了垃圾箱,被分解成了一點(diǎn)一滴的快樂(lè)……
車路對(duì)話小學(xué)作文 篇4
早晨,在十字路口發(fā)生了一起車禍,一個(gè)男孩的爸爸永遠(yuǎn)地離開了他。這時(shí),車在那里不停地叫:“我……和他……又沒(méi)有仇,他為什么……要撞我呀!都快疼死我了?!?/p>
車在被撞的過(guò)程中也撞到了路邊的電線桿,電線桿大聲叫道:“你撞我,不想活啦!”
“想活,想活,當(dāng)然想活了?!避囌f(shuō)。
這時(shí),平常文靜、默默工作的標(biāo)志講起了道理:“如果他們平時(shí)能多了解一些交通常識(shí),看懂我的意思,也就不會(huì)發(fā)生車禍了?!?/p>
“對(duì),標(biāo)志說(shuō)得非常對(duì)。”一個(gè)路人拍著手過(guò)來(lái)說(shuō)。
路又說(shuō):“唉!你看,他們把我的衣服都弄臟了,不知道人類為什么要發(fā)明車這個(gè)壞東西?!?/p>
“我知道,其實(shí)我們車很好的,一心想讓人們快一點(diǎn)到達(dá)目的地,還能遮風(fēng)擋雨?!?/p>
路說(shuō):“你當(dāng)然知道,不然你就不叫車了?!?/p>
“你們不要吵了,大家都有不好的地方,都有不足的地方?!比苏f(shuō)。
“什么叫大家都有錯(cuò),都有不足的地方?我沒(méi)錯(cuò),我也沒(méi)有不足的地方?!避囌f(shuō)。
“我也是?!甭?、電線桿、標(biāo)志異口同聲地說(shuō)。
“錯(cuò)都是車的,如果沒(méi)有車的出現(xiàn),就不會(huì)發(fā)生這些車禍?!甭氛f(shuō)。
車爭(zhēng)辯道:“都是路的.錯(cuò),如果沒(méi)有路就沒(méi)有車,就不會(huì)發(fā)生不好的事情。”
路生氣地說(shuō):“如果沒(méi)有你的存在,我的背上也不會(huì)出現(xiàn)傷口,人們不開車走路就不會(huì)撞起來(lái),真是的?!?/p>
車發(fā)怒了大聲吼道:“我說(shuō)我沒(méi)有錯(cuò)就是沒(méi)有錯(cuò),如果主人不給我們裝那么多的貨,我也有會(huì)把你軋傷。今天,你受了傷,我還把‘骨頭’撞斷了呢?!?/p>
“你們別吵了,其實(shí),我們?nèi)祟悰](méi)有好好學(xué)習(xí)交通法規(guī),有時(shí)還超載、強(qiáng)行超車,搶過(guò)紅綠燈,給安全帶來(lái)了隱患,都是我們的錯(cuò)。希望以后我們能共同努力,把安全放在第一位,讓交通事故遠(yuǎn)離我們。”
“人說(shuō)得對(duì),讓我們共同努力,營(yíng)造一個(gè)文明行車的氛圍。”大家不約而同地說(shuō)。
“讓我們一年后再在這兒相見?!睒?biāo)志高興地說(shuō)。
一年后,路、人、標(biāo)志又在這十字路口相遇,看到大家都能按交通法規(guī)開車,都開心地笑了。
車路對(duì)話小學(xué)作文 篇5
隨著社會(huì)的發(fā)展,每家每戶都有了代步工具----汽車。
汽車,不僅外形美觀,而且實(shí)用、方便,成了家庭的必備用品。人類發(fā)明了汽車,有了車才有路的發(fā)展與壯大。所以人、車、路這三樣是息息相關(guān)的。
一天,有一位人開車停在路邊休息一會(huì),這時(shí),路開始說(shuō)話了:“愚蠢的人類呀,你們創(chuàng)造了汽車,就是在創(chuàng)造了危害你們生命的武器。”那個(gè)人奇怪地問(wèn):“汽車是多么方便、快捷,無(wú)論你想去哪兒,它都會(huì)帶你去你夢(mèng)想的地方,怎么就成了傷害我們?nèi)祟惖奈淦髂兀俊甭仿犕旰?,不禁呵呵一笑說(shuō):“它的尾氣,就是你們的敵人,它排出的尾氣可以污染空氣,而人每天要呼吸空氣,這時(shí),被污染的空氣便進(jìn)了人類的體內(nèi),人類就會(huì)患上疾病。”那人聽后勃然大怒,說(shuō)道:“沒(méi)想到危害如此之大,我應(yīng)該宣傳大家盡量少用汽車?!痹谝慌缘钠嚶犓麄冋f(shuō)到這里,實(shí)在憋不住了,委屈地說(shuō):“我們汽車雖然有壞處,但也有好處,你們?nèi)祟悜?yīng)該分清利弊關(guān)系?!甭芬姷杰囋谌嗣媲盀樽砸艳q解,也不甘示弱說(shuō):“你們?nèi)祟惖謾n不住車的誘惑,便拼命買車,而停車的地方不夠,你們便把小區(qū)里、路邊的那些可憐的綠化帶全部砍掉,變成了光禿禿的停車位,眼里僅剩的那一點(diǎn)的綠色也都沒(méi)有了?!?/p>
經(jīng)過(guò)了一番激烈的爭(zhēng)論,人類認(rèn)為路言之有理。為了有一個(gè)健康的生存環(huán)境,遠(yuǎn)離霧霾,有一個(gè)湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,人類要永遠(yuǎn)做到低碳生活、低碳出行、綠色環(huán)保。
車路對(duì)話小學(xué)作文 篇6
“嘿,車那幾個(gè)小子,你們?cè)诟陕锬???/p>
“回路大哥的話,小弟們正幫人運(yùn)東西呢。”
“嗨,我當(dāng)是什么呢,原來(lái)又在幫人做事啊。也不是大哥說(shuō)你們啊,樂(lè)于助人也是好事,可麻煩你們以后別那么囂張,仗著人是主人就胡作非為,老是來(lái)欺負(fù)我。你們看看,我也一把老骨頭了,經(jīng)不起你們的一番番折騰。雖說(shuō)每次你們壓壞我后都有人來(lái)修,可是吧,這外傷易好,心傷難治哪。我也在這世上存了多少年了,從你們主人誕生的時(shí)候,我們便有了約定,我為他們當(dāng)墊腳石,為他們打根基,讓他們?cè)缛粘蔀槭澜绲闹魅?,給萬(wàn)物一個(gè)交待,也給我們的老祖宗——地球一個(gè)交待。可現(xiàn)在倒好,雖然你們的主人把世界打理的井井有條,這春夏秋冬、日月星辰、風(fēng)雨雷電、喜怒哀樂(lè)、琴棋書畫、亭臺(tái)樓閣、梅蘭竹菊、酸甜苦辣、跟什么魑魅魍魎都有了,且世界中的每個(gè)國(guó)家還都處的挺和睦,可我路這心里吧,總有些不是滋味。想我路,一路來(lái),見證了你們主人多少次興衰勝敗,可如今他們的做法,還真叫我老路心寒啊?!?/p>
“哦?路大哥說(shuō)來(lái)聽聽,也叫各位小弟長(zhǎng)長(zhǎng)車識(shí)。不過(guò)之前大哥你這話說(shuō)的也有些重了,小弟們,也是,呃,也是受了人的指使才照辦的啊······”
“那大哥可就說(shuō)了啊。你們車呢,是人中的杰出者創(chuàng)造出來(lái)的',包括你們的兄弟,像內(nèi)什么,火車、船、飛機(jī)啥的,也都是根據(jù)自然萬(wàn)物給他們的靈感創(chuàng)造出的。我路也承認(rèn),人是聰明的,不像我,只能當(dāng)個(gè)墊腳的,怕是連你們也不如??晌依下?,什么都沒(méi)有,可這心,卻是忠誠(chéng)無(wú)比。就拿我們的老祖宗——地球來(lái)說(shuō)吧,我路可是多少年來(lái)一直忠心耿耿的陪在他們邊,對(duì)吧?可你們的主人呢,大量砍伐樹木不說(shuō),浪費(fèi)水資源也不說(shuō),殺戮動(dòng)物更不說(shuō),但光拿你們主人帶著你們大量排尾氣污染大氣層這條來(lái)說(shuō),就已經(jīng)罪不可赦了。瞧瞧,你們未出生的時(shí)候,天是藍(lán)的,水是綠的,動(dòng)物是成群結(jié)隊(duì)的,豬肉是可以放心吃的??涩F(xiàn)在呢,天是灰的,水是黑的,動(dòng)物是稀奇珍貴的,豬肉呢,也是因?yàn)槟銈冎魅说呢澬模冏⑺牧?。以前的美景多得去啦,鞠一把清水就能洗臉,晚上星星排著?duì)出來(lái),連人哪,也都是,單純善良的??涩F(xiàn)在呢,水臟得瞧一眼就能惡心死人,晚上星星都不出來(lái)了,嘿,也就怪了,現(xiàn)在啊,連人都是反的嘍,個(gè)個(gè)都變成了貪婪自私的了。唉,你們的變化,人的變化,這世界的變化,我老路喲,可都看在心里呢。”
“······”
“嗨,瞧我這嘴,把你們都說(shuō)成啥樣了。唉,對(duì)不起啊?!?/p>
“路!你說(shuō)得對(duì)!”
“哎?這不是,這不是人嗎?”
“正是我們!哎呀,想不到,聽路一番話,勝讀十年書哇!唉,路,其實(shí),該說(shuō)對(duì)不起的,是我們吶。我們?nèi)耍龅奶澬氖?,可真是多哇?!?/p>
“唉,別這么說(shuō)。你們?nèi)四苷J(rèn)錯(cuò),就說(shuō)明你們有改錯(cuò)的意識(shí),有改錯(cuò)的意識(shí),這彌補(bǔ),還不是小菜一碟嘛!”
“真,真的嗎?路?可現(xiàn)在看來(lái),我們?nèi)祟愱J的禍太多,恐怕······回天無(wú)力啊?!?/p>
“嘿,能不能成功,還不是你們說(shuō)了算?只要從今天開始,你們一起植樹造林,一起節(jié)約用水,一起保護(hù)動(dòng)物,一起減少車的尾氣排放,一起用自己的雙手將一點(diǎn)一點(diǎn)失去的再一點(diǎn)一點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái),一起把我們老祖宗——地球的‘低燒’給退了,然后再一起,看著天又變得那么藍(lán),水又變得那么綠,動(dòng)物又像原來(lái)那樣成群結(jié)隊(duì),連豬肉,都能放心吃了!”
“對(duì)!對(duì)!路,我們這就去辦!”
“嗯······老祖宗,你又將變回原來(lái)的模樣啦!哈哈哈哈哈······”
車路對(duì)話小學(xué)作文 篇7
人
咱們是發(fā)明工具、使用工具的人類。車就是最好的'例子。你想想180公里你一小時(shí)走得完?汽車?。∵@才是王道??吭谌彳浀目繅|上,吹著空調(diào),聽著歌曲,手握方向盤,愛左就左,愛右就右,想快就快,想慢就慢——哦!太愜意了!
車
咱們是生于飛跑,忙于飛跑的汽車。人類把咱們發(fā)明出來(lái),就是為了一個(gè)字——跑??上ё杂蓹?quán)不在咱們這,全歸到制造我們的人類那去了。女媧和上帝把人類造出來(lái),他們?cè)趺礇](méi)拿人類的自由權(quán)?幸好人類中還有幾個(gè)有良心的,酒駕出事不怪我,生氣出事不怨我,疲勞出事不礙我------不過(guò)呢,這里的人可能沒(méi)事,只是咱們?cè)绫蛔渤蓮U物了。真是的,人類肯花那么大價(jià)錢買我,替我買保險(xiǎn),卻不肯花一點(diǎn)精力去保護(hù)我,難不成人類合伙騙保了?
路
咱們是構(gòu)成萬(wàn)物、連接萬(wàn)物的路。天地間數(shù)我最平凡,可沒(méi)了我啥也沒(méi)得說(shuō)。前面二位說(shuō)得那么精彩,特別是整天從我身上碾過(guò)去的車,哪個(gè)提我路半個(gè)字了?人類不能完全控制速度,還得看我路!要是我一高興,平平整整又不是上坡,那車倒是順利過(guò)去,要是我生氣了,就露出一條陡峭崎嶇狹小坑坑洼洼曲曲折折的上坡臉,人類的車輪就只好在半路殺出大泥坑中癱瘓下去。不過(guò)人類現(xiàn)在學(xué)聰明了,他們居然知道了“修路”。人類先把還算完整的咱們徹底拆掉,然后再把一些東西填進(jìn)去。人類,真的好傻!
[參考]過(guò)年貼對(duì)聯(lián)作文集錦
能夠短時(shí)間寫出優(yōu)秀作文,說(shuō)明平時(shí)下了功夫。借助寫作可以突出展現(xiàn)我們對(duì)文字的熱愛,內(nèi)心獨(dú)白被優(yōu)秀作文轉(zhuǎn)化成了文字,有沒(méi)有比較好的作文給我們參考呢?因此,欄目特意整理了過(guò)年貼對(duì)聯(lián)作文,希望能為你提供更多的參考。
過(guò)年貼對(duì)聯(lián)作文【篇1】
晚上,我和媽媽去貼春聯(lián)。我們一家人先在后門貼了畫有一盆金桔的年畫,上面寫著“大吉”兩個(gè)字,貼完后我們一家人準(zhǔn)備在客廳貼兩個(gè)小兔子,一只是粉紅色的,一只是藍(lán)色的。粉紅色的那只頭上戴著蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)中嵌有一塊翡翠,藍(lán)色的那只頭上戴著帽子,帽子的上面是一顆顆的珍珠。
他們都各自抱著一個(gè)花瓶,花瓶里有各種各樣的花,有康乃馨,玫瑰花,牡丹花,一個(gè)花瓶上寫著“?!弊郑硪粋€(gè)寫著“招財(cái)進(jìn)寶”。然后我們一家人又在前門貼了一個(gè)寫著大大的“?!弊值哪戤?,上面有各種顏色的假寶石。
我們一家人又拿來(lái)了春聯(lián),叫爸爸給我們一家人貼,爸爸扛來(lái)了梯子,又拿來(lái)了膠帶紙和剪刀,開始貼起了春聯(lián),不一會(huì)就貼好了,我們一家人又檢查了一遍,把貼不牢的地方再次將它貼牢,確定沒(méi)有了問(wèn)題??粗N了年畫和春聯(lián)的家,覺(jué)得一下子喜氣洋洋了,然后我們一家人便洗了澡,躺在床上,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
過(guò)年貼對(duì)聯(lián)作文【篇2】
第一篇:春節(jié)貼對(duì)聯(lián)
今天是除夕,吃過(guò)早飯,我自告奮勇地幫爸爸、媽媽貼對(duì)聯(lián)。
媽媽弄好了漿糊,我們先貼大門上的對(duì)聯(lián)。來(lái)到門口,我迫不及待地拿起一張對(duì)聯(lián)就往門上按,爸爸說(shuō):“別急,別急,這對(duì)聯(lián)可是有貼法的?!蔽曳畔聦?duì)聯(lián),很是納悶:“對(duì)聯(lián)貼在門上不就行了,還能有什么貼法啊?”爸爸說(shuō):“對(duì)聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),也就是當(dāng)你面對(duì)大門的時(shí)候,上聯(lián)應(yīng)該在我們右手邊,而下聯(lián)在左手邊,橫批也是按照從右到左的順序貼。”
“噢,原來(lái)是這樣。”我拿起對(duì)聯(lián)看了看,又犯了難,“那怎么知道哪是上聯(lián),哪是下聯(lián)啊?”“上下聯(lián)的區(qū)別一般是根據(jù)對(duì)聯(lián)的最后一個(gè)字來(lái)判斷的,最后一個(gè)字是仄聲的為上聯(lián),仄聲一般指三四聲,而最后一個(gè)字為平聲的是下聯(lián)。像我們貼的這副對(duì)聯(lián),‘福來(lái)平安地’就是上聯(lián),‘財(cái)進(jìn)幸福家’就是下聯(lián)?!眿寢屢贿厧兔σ贿吀医忉屩?。“貼個(gè)對(duì)聯(lián)還有這么多講究啊!媽媽,你怎么知道這么多?”我好奇地問(wèn)?!皬木W(wǎng)上查的唄,你有不懂的問(wèn)題也可以上網(wǎng)找答案?!眿寢屝χ卮鹞?。
貼完大門的對(duì)聯(lián)后,屋門的對(duì)聯(lián)都是我安排的位置,還另0說(shuō),這現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣也管用,一個(gè)也沒(méi)弄錯(cuò)。屋門也貼完了,爸爸開始貼“福”字。咦,爸爸怎么這么粗心,把“?!弊侄假N倒了?我大叫:“爸爸,爸爸,你弄錯(cuò)了,你把‘?!仲N倒了!”爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)錯(cuò),福‘倒’?!健?,這不過(guò)年了,福就到了嘛,哈哈哈!”原來(lái)是這樣啊,我又長(zhǎng)了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)。
今天我還真學(xué)了不少知識(shí),我和爸爸媽媽約好了,明年我們還一起貼對(duì)聯(lián)。
第二篇:春節(jié)貼對(duì)聯(lián)
每年的除夕人們都會(huì)在門框上貼對(duì)聯(lián),并燃放爆竹煙花。
貼對(duì)聯(lián)的歷史還要追溯到幾千年前。那時(shí)的人們安居樂(lè)業(yè),和睦幸福。但是每一年的除夕,都會(huì)有一個(gè)叫“年”的怪獸來(lái)騷擾人們,它會(huì)把人們的雞羊都吃掉。于是每一年的那一天人們就把窗門緊閉,不敢外出。后來(lái)人們?cè)囂降侥莻€(gè)怪獸怕紅色、光和聲響,所以人們就把紅紙裁成門框大小的條貼在門框上。那一天的晚上點(diǎn)許許多多的燈,使光非常強(qiáng),人們還把竹子放在火堆里燒,火堆里的竹子發(fā)出噼噼啪啪的聲響。這樣就把“年”趕走了。第二天人們互送禮物表示祝賀。后來(lái)人們把紅紙寫上字帖到門框上,這樣就形成了對(duì)聯(lián)。再后來(lái)人們發(fā)明了火藥,就取代了以前燒竹的方法。
其實(shí)關(guān)于對(duì)聯(lián)還有許多有趣的事呢!晉代書法家王羲之的書法精妙,很多人想得到王羲之的筆跡,所以他家的對(duì)聯(lián)一貼出去就被人取走。后來(lái)王羲之想了一個(gè)好辦法,他把一幅對(duì)聯(lián)寫好后,裁成兩半,一半寫的是:
福無(wú)雙至
禍不單行
王羲之叫人把這幾個(gè)貼出去,果然無(wú)人去取,但王羲之的夫人看了很生氣,王羲之卻說(shuō):“夫人莫急,明日再看。”等到第二天大清早,王羲之叫人把另一半貼上去,就成了一幅好對(duì)聯(lián)了:
福無(wú)雙至今日至
禍不單行昨日行
第三篇:貼對(duì)聯(lián)作文600字
每年春節(jié),我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉(xiāng)下和爺爺奶奶過(guò)年。過(guò)年期間好玩的事很多,我最喜歡的是貼對(duì)聯(lián)。
我還記得王安石的《元日》詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符?!边@首詩(shī)寫的就是過(guò)年時(shí)人們貼對(duì)聯(lián)的情景。
據(jù)歷史記載,早在秦漢以前,我國(guó)民間就有過(guò)年懸掛桃符在左右門、驅(qū)鬼避邪的習(xí)俗。到了五代,人們開始將對(duì)聯(lián)寫在桃木上。宋代以后,過(guò)年掛對(duì)聯(lián)的做法相當(dāng)普遍。到了明代,人們開始用紅紙代替桃符。而后,文人學(xué)士把題對(duì)聯(lián)當(dāng)成雅事。清代以后,貼對(duì)聯(lián)的做法十分盛行,也出現(xiàn)了許多名聯(lián)佳對(duì)。
古老的貼對(duì)聯(lián)習(xí)俗,在瓊海鄉(xiāng)下依然盛行。過(guò)年時(shí),瓊海家家戶戶都貼對(duì)聯(lián)。今年春節(jié),我自告奮勇,幫爺爺挑選了三副對(duì)聯(lián)。在大門口,我選的對(duì)聯(lián)是:迎新春萬(wàn)事如意賀佳節(jié)百福臨門。橫批是:春滿人間。在爺爺奶奶的屋門口,我選的對(duì)聯(lián)是:天增歲月人增壽春滿乾坤福滿門。橫批是:吉星高照。在叔叔門口,我選的對(duì)聯(lián)是:生意興隆通四海,財(cái)源廣茂達(dá)三江。橫批是:年年有余。
貼對(duì)聯(lián)時(shí),我把對(duì)聯(lián)分出上下聯(lián)(按照上下聯(lián)最后一個(gè)字的平仄區(qū)分——仄聲為上聯(lián),平聲為下聯(lián)),涂上漿糊。爺爺搬來(lái)一把梯子,我把對(duì)聯(lián)遞給他。他爬上梯子,把對(duì)聯(lián)貼到門框上。我站在一邊,為爺爺扶梯,還幫他看貼得正不正。等我們把對(duì)聯(lián)全部貼好,已經(jīng)花了半個(gè)多小時(shí)了。
但我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。貼了對(duì)聯(lián)后,整個(gè)院子變得喜氣洋洋、春意盎然,洋溢著新年的歡樂(lè)氣氛。
怪不得春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗從古代流傳到現(xiàn)在呢!
我愛貼對(duì)聯(lián)!我喜歡過(guò)春節(jié)!
過(guò)年貼對(duì)聯(lián)作文【篇3】
馬上就要過(guò)年了,我和爸爸一起去超市采購(gòu)年貨,我和爸爸來(lái)到買年貨的地方,開始了精挑細(xì)選,爸爸一會(huì)兒看看這兒,一會(huì)看看那兒,而我像一只活潑好動(dòng)的小猴子,挑選了一大堆貨真價(jià)實(shí)的東西,有:福字,中國(guó)結(jié),卡通飛馬,小燈籠我拿給爸爸挑,在爸爸的審核下,挑了一些便宜,好看的東西,現(xiàn)在,就差對(duì)聯(lián)了,只見爸爸時(shí)而喃喃低語(yǔ):這幅不錯(cuò)。;時(shí)而手托下巴,不知在思考著什么;時(shí)而緊鎖眉頭,不知該怎么辦我見爸爸這種變化多端的樣子,不禁想幫他一把,可是在這方面,我是不懂的,所以也無(wú)能為力呀。
不一會(huì)兒,我就聽見爸爸大聲歡呼:好,就這副了!我忍不住湊到爸爸身旁一看,只見對(duì)聯(lián)上寫著:上聯(lián):人和家順年年好下聯(lián):平安如意步步高橫批:富貴平安。
回到家,我把買回來(lái)的年貨把自己家從上到下,從里到外都打扮的漂漂亮亮的,尤其是我的房間。所有東西都貼完了,我看著沙發(fā)上那孤零零的對(duì)聯(lián),對(duì)爸爸說(shuō):爸爸,今年我來(lái)貼對(duì)聯(lián),你教我好嗎?爸爸聽我要主動(dòng)貼對(duì)聯(lián),心中很欣慰。他對(duì)我說(shuō):這所有的對(duì)聯(lián)都分上聯(lián)、下聯(lián)和橫批,橫批就是最短的那一個(gè)也是概括上聯(lián)與下聯(lián)的詞,那么我們?cè)趺磪^(qū)分上下聯(lián)呢?爸爸喝了一小口水,清了清嗓子說(shuō):上聯(lián)、下聯(lián)是講究平仄,平就是一聲調(diào)和二聲調(diào),仄就是三聲調(diào)和四聲調(diào),一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是仄的聲調(diào),而下聯(lián)的最后一個(gè)字是平的聲調(diào),古代人的書寫方式都是從右往左,所以上聯(lián)在右邊,下聯(lián)在左邊,你明白了嗎?我使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我拿起對(duì)聯(lián)一看,原來(lái)人和家順年年好是上聯(lián),平安如意步步高是下聯(lián),我拿起膠水,把一福完整的對(duì)聯(lián)貼了上去,我坐在沙發(fā)上,環(huán)視四周,原本毫無(wú)生機(jī)的房子被我變得生機(jī)勃勃,我嘆了口氣,不禁感嘆到:這次打扮可真是一舉兩得呀!不僅讓我們家變得更漂亮,也讓我懂得了如何貼對(duì)聯(lián)與對(duì)聯(lián)中的知識(shí)和講究!
過(guò)年貼對(duì)聯(lián)作文【篇4】
每年春節(jié),我和爸爸媽媽都要回海南瓊海鄉(xiāng)下和爺爺奶奶過(guò)年。過(guò)年期間好玩的事很多,我最喜歡的是貼對(duì)聯(lián)。
我還記得王安石的《元日》詩(shī):“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符?!边@首詩(shī)寫的就是過(guò)年時(shí)人們貼對(duì)聯(lián)的情景。
據(jù)歷史記載,早在秦漢以前,我國(guó)民間就有過(guò)年懸掛桃符在左右門、驅(qū)鬼避邪的習(xí)俗。到了五代,人們開始將對(duì)聯(lián)寫在桃木上。宋代以后,過(guò)年掛對(duì)聯(lián)的做法相當(dāng)普遍。到了明代,人們開始用紅紙代替桃符。而后,文人學(xué)士把題對(duì)聯(lián)當(dāng)成雅事。清代以后,貼對(duì)聯(lián)的做法十分盛行,也出現(xiàn)了許多名聯(lián)佳對(duì)。
古老的貼對(duì)聯(lián)習(xí)俗,在瓊海鄉(xiāng)下依然盛行。過(guò)年時(shí),瓊海家家戶戶都貼對(duì)聯(lián)。今年春節(jié),我自告奮勇,幫爺爺挑選了三副對(duì)聯(lián)。在大門口,我選的對(duì)聯(lián)是:迎新春萬(wàn)事如意 賀佳節(jié)百福臨門。橫批是:春滿人間。在爺爺奶奶的屋門口,我選的對(duì)聯(lián)是:天增歲月人增壽 春滿乾坤福滿門。橫批是:吉星高照。在叔叔門口,我選的對(duì)聯(lián)是:生意興隆通四海,財(cái)源廣茂達(dá)三江。橫批是:年年有余。
貼對(duì)聯(lián)時(shí),我把對(duì)聯(lián)分出上下聯(lián)(按照上下聯(lián)最后一個(gè)字的平仄區(qū)分——仄聲為上聯(lián),平聲為下聯(lián)),涂上漿糊。爺爺搬來(lái)一把梯子,我把對(duì)聯(lián)遞給他。他爬上梯子,把對(duì)聯(lián)貼到門框上。我站在一邊,為爺爺扶梯,還幫他看貼得正不正。等我們把對(duì)聯(lián)全部貼好,已經(jīng)花了半個(gè)多小時(shí)了。
但我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。貼了對(duì)聯(lián)后,整個(gè)院子變得喜氣洋洋、春意盎然,洋溢著新年的歡樂(lè)氣氛。
怪不得春節(jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗從古代流傳到現(xiàn)在呢!
我愛貼對(duì)聯(lián)!我喜歡過(guò)春節(jié)!
過(guò)年貼對(duì)聯(lián)作文【篇5】
老爸,你說(shuō),它們誰(shuí)長(zhǎng)得比較像上聯(lián)?”我用手掌托住腦袋,胳膊抵在桌子上,盯著眼前的那一對(duì)紅艷艷的春聯(lián),有些郁悶地問(wèn)。
說(shuō)出來(lái)真夠丟人的,家里的春聯(lián)向來(lái)是爺爺貼的。今年臨近春節(jié),爺爺讓叔叔給“劫”去了,搞得我家的春聯(lián)至今還未“上榜”。
“嗯……”爸爸用手托住下巴,盯著對(duì)聯(lián),沉吟著,一副若有所思的模樣??磥?lái)是快要有答案了,我有些著急了:“嗯什么啊,快說(shuō)啊……”
他煞有其事地說(shuō):“老爸我在想,這時(shí)候是你表現(xiàn)的機(jī)會(huì)了……”
“啊!”我腦子有點(diǎn)短路。愣了幾秒鐘后,我怯怯地問(wèn):“你不會(huì)是想要考我吧?”
“明擺著啊,你都上初三了,不會(huì)連個(gè)春聯(lián)也看不明白吧?”
“好啊,激將法!”我撇撇嘴,“都說(shuō)三十六計(jì)里,就這招是最要命的,還真……”我小聲嘀咕著。
“就這個(gè)‘春風(fēng)得意年年好’吧!我看好它!”我信心十足。
“哦?何以見得?”老爸盯著我指定的“上聯(lián)”,聲調(diào)提高了幾分。
“爺爺教的那些平仄我是不懂啦!不過(guò)‘春風(fēng)得意年年好’和‘錦繡前程步步高’這一對(duì),誰(shuí)看也知道要選前者啦!我都上初三了,對(duì)‘語(yǔ)感’這東西就是拿它沒(méi)轍地準(zhǔn)!”我故作輕松地盯著老爸,一板一眼地說(shuō)著。
沉默,長(zhǎng)久的沉默……我不禁緊張了起來(lái),會(huì)不會(huì)錯(cuò)了啊?
爸爸終于抬起頭來(lái),鄭重其事地說(shuō):“以我當(dāng)你老爸十幾年的經(jīng)驗(yàn),我可以很負(fù)責(zé)任地告訴你——”他干咳了幾聲,停頓了一下,故意賣個(gè)關(guān)子,然后明顯提高了聲調(diào),慢條斯理地說(shuō):“英雄所見略同!”
啊……我還以為是什么深入、精辟的分析呢,原來(lái)是想著怎么盜版很久很久以前看過(guò)的那些小品!好吧,我服了!
我們拿著春聯(lián)一起走出大門。大門旁那兩條已經(jīng)發(fā)黃的石柱上面貼著的春聯(lián)雖然依舊完好,但是早已褪了那層鮮艷的紅,襯著暗紅色的老宅門,給人一種滄桑感。我忍不住把手覆在上面,對(duì)爸爸說(shuō):“別把舊對(duì)聯(lián)撕掉,就這樣覆蓋著貼上去,可以嗎?”
見爸爸沒(méi)反應(yīng),我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看他,只見他對(duì)著兩個(gè)大門柱,擺出那堪稱經(jīng)典的沉思姿勢(shì)看了一會(huì)兒,然后轉(zhuǎn)向我,一本正經(jīng)地說(shuō):“我突然忘記上聯(lián)要貼哪一邊了……”
真無(wú)語(yǔ)了,竟然還是這么無(wú)辜的表情……我忍住想酸他幾句的沖動(dòng),抓起他手中的那條上聯(lián),二話不說(shuō)就爬上右邊的椅子,學(xué)著爺爺?shù)臉幼?,先刷上一層糨糊,再調(diào)整好角度,從上而下?lián)崞缴下?lián),又迅速地接過(guò)他遞來(lái)的下聯(lián),挪了椅子后直接貼到左邊的石柱上。然后,又走遠(yuǎn)看了看,很滿意地走到他身旁,鄭重地對(duì)他說(shuō):“以我當(dāng)您女兒十幾年的經(jīng)驗(yàn),我可以很負(fù)責(zé)任地告訴您:就這樣貼,準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)!您負(fù)責(zé)善后啊,把那什么什么的收拾干凈。我得去研究一下當(dāng)年您那高中畢業(yè)證書是不是造假來(lái)的……”說(shuō)完,瀟灑地進(jìn)屋玩電腦去了。
媽媽叫吃午飯了,我走出房間,忽然聽到爸爸在客廳打電話:“老羅啊,是我。新年好啊!給你說(shuō)啊,今年我家的春聯(lián)是我女兒貼的,我本以為他們這些孩子把那點(diǎn)傳統(tǒng)的東西都給丟了呢!沒(méi)想到啊,還行還行……”哦,原來(lái)如此,看來(lái)老爸用心良苦啊。