寫友善的作文

寫友善的作文五篇。

作文可以激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力，寫作需要有充足的知識儲備熟悉和掌握相關(guān)領(lǐng)域的信息和知識。你感覺對寫作文毫無頭緒嗎？小編為您準(zhǔn)備了一些有關(guān)“寫友善的作文”的內(nèi)容，請根據(jù)自己的需要和情況靈活運(yùn)用這些信息！

寫友善的作文(篇1)

友善地對待他人，友善地對待自然，友善地對待社會，友善是春風(fēng)。春風(fēng)來了一切都會變得溫暖、和諧。

友善對待他人

云朵散去，柔和的光線射入一個個教室，瞬間照亮了整個教學(xué)樓，溫暖著同學(xué)們的身體，也溫暖著同學(xué)們的心靈。

同學(xué)們把一本本作業(yè)遞到我手里，很快就堆成了一座小山。但有一個同學(xué)卻很焦急地翻著書包，看我走近，便更急了。我說：“沒關(guān)系，慢慢找吧?！彼K于不那么緊張了，滿臉笑容地找到了作業(yè)。

友善地對待他人，一切都會變得溫暖。

友善對待自然

炙熱的驕陽烘烤著大地，樹葉被照的像油一樣閃閃發(fā)光，地上的小草也綠的惹人眼。

看著公園花壇中一朵朵鮮艷的花，死黨忍不住上前，并將自己的手伸向花朵。我一把抓住了他的胳膊說：“我們還是對自然友善一點(diǎn)吧?！彼粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，把手縮了回去。

友善地對待自然，一切都會變得和諧。

友善對待環(huán)境

灰色的烏云遮住了太陽，光線暗淡了下來，路上的行人匆匆地向家走去，我也加快了步伐。

單元門口的垃圾箱外扔了好幾袋垃圾，黑色的，紅色的，藍(lán)色的，透明的，像萬國國旗。垃圾箱內(nèi)卻寥寥無幾。我望了望慢慢變黑的天空，咬咬牙把地上的垃圾一袋袋拾起，輕輕放入垃圾箱內(nèi)，心情頓時(shí)霍亮起來。

友善地對待環(huán)境，讓自己和他人內(nèi)心霍亮。

友善地對待一切，一切都會變得更加親近，更加和諧，也更加友善。

寫友善的作文(篇2)

不知作別人有沒有這樣的感慨，我只知道越長大的我，越覺得人與人之間很難有絕對的理解，甚至可以說沒有誰完全能夠理解另一個人，在這種情況下，人與人成為朋友的前提，或許也就是“友善”了。

越長大，越覺得人不一定是想要了解別人的全部或者被別人了解全部的，就像是一個人穿衣服一樣，有些人覺得冬天穿良多衣服的自己才好看，這也從一個側(cè)面說明，不是所有人都想盡收眼底或者說完全坦露自己去糊口的，總有一部門的自己，不想被別人所看見，也并不想告訴別人，還有的時(shí)候，你本來挺喜歡與一個人做朋友，卻在接觸中發(fā)現(xiàn)了對方身上有更多你不喜歡的缺點(diǎn)時(shí)，你會發(fā)現(xiàn)“了解”這個因素，不是我們彼此成為朋友的前提。

我認(rèn)為人與人能夠成為朋友的前提，是友善。當(dāng)一個人傳遞出來的信號是友善時(shí)，我們也就能大概預(yù)測出這個人是不是適合做朋友的了。誰都不會想要自己走霉運(yùn)，當(dāng)一個人假如足夠友善的話，誰與其相處都會覺得心情舒暢，會覺得哪怕事情沒有辦成，心里也沒有難熬難過的感覺。

而假若一個人不太友善，隨便一出口就能傷人，傳遞出來的信號都是不太友善，甚至于有些惡意的話，那么誰都是敬而遠(yuǎn)之的。這也算是人們“趨利避害”的一個本能吧！縱然人道是復(fù)雜的，人與人之間成為朋友的前提卻又是簡樸的，“友善”恰是我們有可能成為朋友的前提。

當(dāng)你不介意我不愿意說出自己不想說的話，當(dāng)你尊重我這個人，當(dāng)你微笑以待的話，我會以為你是友善的，可以與之成為朋友的。反之，亦然。雖說“人之初，性本善”，但時(shí)代的更迭讓人不一定“性本善”了，假如見到友善的人，珍惜之。

寫友善的作文(篇3)

每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，都各有所長各有所短，如果過多的驕傲就會使自己落后，更會失去好多朋友。

蠟燭和火柴一起為主人工作，為主人照明?？墒怯捎诨鸩裨诤诎档幕鸩窈兄?，而蠟燭則高高的站在桌子上，它為此而驕傲。蠟燭不僅驕傲，還十分瞧不起火柴。一天，它站在桌子上，十分得意的對火柴說：小小的火柴，你就只能生活在那破爛一般的盒子里，再看看我，我站在桌子上，為主人照亮房間，你和我比起來就是一個天上一個地下。你算什么東西，我可真不想和你這樣的垃圾住一起?；鸩裨谝慌詻]有說話，只是靜靜的躺在它那黑暗的火柴盒里。就這樣，火柴每天都會被蠟燭冷嘲熱諷著。

又是一天，蠟燭又像往常一樣，對火柴冷嘲熱諷，不斷的對火柴進(jìn)行羞辱。這天，房間的窗戶沒有關(guān)好，一陣風(fēng)吹來，蠟燭上的火苗便熄滅了。這下蠟燭不高興了，哭著說：啊，不，不，我的火不能熄滅。這時(shí)蠟燭突然想到了以前。以前每次它熄滅時(shí)，不都是火柴用自己的命把它給點(diǎn)燃的嗎？想到這，它對火柴說：火柴兄對不起，我不該那樣羞辱和瞧不起你，對不起。求你幫我再點(diǎn)燃吧！火柴心軟了，它把自己在火柴盒上用力一擦，頓時(shí)閃出了美麗的火花。隨著火柴的熄滅，蠟燭又發(fā)出了明亮的火光，但一根火柴的一生就這樣短暫的結(jié)束了。

蠟燭又想起了它曾經(jīng)對火柴說的那些羞辱的話，慚愧的低下了頭。

這個故事告訴我們，做人一定要懂得禮貌，要像火柴一樣謙虛和大度，千萬不能像蠟燭那樣。

寫友善的作文(篇4)

一個人回家，一個人在夜色中行行，一個人抱著不安的心很怕半路被劫殺。鄙人如今快滿十七歲，高三便已是名副其實(shí)的成年人了，即使殺人案多發(fā)，但我也有一輩子平平安安度過的那個運(yùn)氣吧！

點(diǎn)評：這是一篇寫景的作文，小作者按照典型的時(shí)間順序描繪出了各個季節(jié)里的校園的美景，雖然在形式上沒有太大的突破，但是對于三年級的小朋友來說，文字方面還是有很多值得稱贊的地方。

我妹來看我的文章，就是那個穿著藍(lán)色裙子的妹妹。她很聰明啊，記得我給她看我的一篇作文，她直接了當(dāng)?shù)卣f：我覺得你寫的這篇文不好，有敷衍的感覺。她總是會對我的文章中的沒用上心來寫的隨便敷衍了事的地方很敏感。我覺得這里有點(diǎn)不對。她每次指著屏幕對我首頁的某篇作文的某個地方評論這句話的時(shí)候，我都會很激動，因?yàn)槟莻€地方我真的寫著寫著突然就沒有靈感沒有感覺，就會敷衍過去。我不知道你們會不會發(fā)現(xiàn)那些地方，畢竟那些作文我已經(jīng)發(fā)表了，有缺陷我也無力去彌補(bǔ)了。原來寫作文時(shí)不用心，讀者會幫你記得。

好不容易到了晚上，媽媽下班了，她剛一進(jìn)門，我就興奮的把文集拿給她看，媽媽看過后，非常驚訝！問我：這些都是你們同學(xué)寫的嗎？真不敢相信，竟然寫這么好，太棒了！媽媽又告訴我，只不過我寫的作文有點(diǎn)少，有點(diǎn)短了，跟別的同學(xué)比還有差距，尚需努力。yJs21.COm

寫友善的作文(篇5)

友善是冬日的一片陽光，它使饑寒交迫的人重新感到人世間的溫暖；友善是一泓沙漠中的清泉，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友善是一首飄蕩夜空的歌謠，使孤獨(dú)無靠的人獲得心靈的慰藉；友善是一場灑落在土地上久旱的'甘霖，使心靈枯萎的人得到情感的滋潤。

我讀過這樣一篇文章，一位身患絕癥的女孩與家人到一座小鎮(zhèn)上去照相，照相的師傅患有肺癌，正在醫(yī)院里輸液，當(dāng)聽到這位小女孩身患絕癥時(shí)，他立刻趕回來了。他沒有告訴小女孩和她的家人他患有肺癌，照好相后，第二天特意趕往另一個小鎮(zhèn)洗照片，在回來的旅途上，他昏倒了，被好心的過路人救起，之后就一直昏迷不醒，他對主治醫(yī)生說，一定要把照片送到。就在他去世的第二天，小女孩一家被找到了，小女孩聽了叔叔的故事，放聲大哭起來。

其實(shí)，在我們的生活中友善無處不在。有一次，媽媽因?yàn)樯习噙t到了，就急忙坐了一輛出租車，也許是過于匆忙，連手機(jī)落在出租車上了都不知道，等媽媽發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)到了下午了，媽媽抱著試一試的心態(tài)去了出租車公司，希望可以找回手機(jī)，沒想到，手機(jī)還真在，而且毫無損壞，媽媽非常激動，連聲道謝，還特意請人寫了封感謝信送給了那位叔叔及出租公司。這件事給我的感觸很深，它讓我知道了：這個世界是和平的，一個人的力量是微薄的，但把所有微薄的力量凝聚在一起，就是強(qiáng)大的，是勢不可擋的。

??！友善，你就是和平，你讓人與人之間相處得更加親密，讓尷尬的場面化為烏有。你如快樂的源泉，使人愉悅，你如晶瑩的露珠，滋潤花朵。??！友善，離開你，生活充滿矛盾，離開你，社會將永遠(yuǎn)停留。友善！生命的源泉！

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寫善意的作文匯總五篇

通過寫作文能夠讓學(xué)生更好地了解自己找到自信和方向，作文要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對文”，作文怎么寫才能寫的好呢？經(jīng)過多方考慮幼兒教師教育網(wǎng)的編輯選中了最為有用的“寫善意的作文”，本文請收藏方便日后的參考！

寫善意的作文 篇1

我們從小接受的教育就是不要撒謊，人們經(jīng)常說“善良的人不應(yīng)該說謊言，智慧的人不應(yīng)傳謊言。”但我卻以為糊口中存在一種善意的假話，這種假話有時(shí)要比老實(shí)還要錦繡還要重要。

記得我在幼兒園學(xué)前班時(shí)，我剛學(xué)會了拼音，媽媽就在電腦里下載了一個電子日記本軟件讓我天天都寫日記，媽媽要求我把天天的'所見、所感、所聞寫下來，哪怕是一句話也好。天天我都在媽媽的陪伴下堅(jiān)持寫日記。媽媽每次都會看我的日記，而且媽媽還把我的日記打印出來，當(dāng)著全家人的面，把每一篇都讀出來，讀完后還加上了評語：“寫得多好??！女兒，我為你感到驕傲！”當(dāng)時(shí)我很開心，由于媽媽這幾句話，大大地激勵了我寫作的愛好，所以我更努力的去寫，直至今天，我已有三十多篇文章發(fā)表在報(bào)刊、雜志上。后來，我在爸爸媽媽的談話中得知，原來媽媽當(dāng)年的表揚(yáng)是“違心”的，是想鼓勵我，讓我更加自信，恰是媽媽“違心”的表揚(yáng)，才有我本日的成就。由于這是善意的假話。

事情固然已經(jīng)由去好幾年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。假如當(dāng)初媽媽對我說實(shí)話，說我寫的不好，那么我會是怎樣的心情呢？以我的性格，我一定會號啕大哭，我會終日為此而悶悶不樂。??！媽媽，謝謝您那善意的假話！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉！假如沒有您當(dāng)初的鼓勵，也不會有本日的我！

人生中最錦繡的假話，是催人奮進(jìn)的假話、是布滿善意的假話、更是詮釋著母愛真諦的假話。讓我感觸感染著寫作的快樂與前進(jìn)的動力，媽媽那善意的假話豈非不是世界最錦繡的假話嗎？

寫善意的作文 篇2

當(dāng)一位老大爺?shù)乖诼愤叄銊傄シ?，卻有人“善意”提醒：“別去扶他，當(dāng)心賴上你。到時(shí)后悔都來不及了?！碑?dāng)一位大姐錢包丟了，你剛要幫忙去撿，卻有人“善意”提醒：“別去撿，當(dāng)心她說是你偷的?！碑?dāng)商店的一件衣服掉到地上，你剛要幫忙去撿，卻有人“善意”提醒：“別去撿，小心他們錯怪你碰掉的?！薄?/p>

生活中一句句“善意”的提醒不斷在我耳邊響起，當(dāng)我們捫心自問：“這些‘善意’的提醒是否真的有助于我們世界變得更加美好？”我想答案是否定的。為了讓世界變得更加美好，讓我們摒棄這些“善意”的提醒吧！

如今世界，當(dāng)我們享受科技迅速發(fā)展帶來的各種成果時(shí)，我們會不知不覺地感受到人與人間的膈膜正在越來越厚：一扇扇防盜門隔絕了鄰里間的交往，一句句“善意”的提醒讓我們有理由拒絕向他人伸出援助之手。

當(dāng)你為識破別人的“謊言”沾沾自喜時(shí)，當(dāng)你為自己給別人一句“善意”的提醒欣然自賞時(shí)，當(dāng)你為自己說了一句“成功”的謊言暗自高興時(shí)，你也許會為自己的“成熟”感到自豪，但當(dāng)你發(fā)覺別人對你冷漠時(shí)，你可能就會為人類的天真不再而悲傷了。

和千百年前的先人比起來，現(xiàn)在的人類固然進(jìn)步了很多，但他們卻失去了先人們的單純，整天生活在一句句“善意”的提醒當(dāng)中。當(dāng)年四合院里的互幫互助不再，當(dāng)年“人而無信，不知其可”的準(zhǔn)則不再……人類在失去單純的同時(shí)，很多美好的品質(zhì)也隨之失去，而人類卻不察覺，依然為自己編造的種種“善意”欣然自喜呢！

人類啊！睜開你們的眼睛，不要為了“小善”而舍棄“大善”，不要為了“短善”而舍棄“長善”。如果你們還要這樣下去，你們終有一天會毀在自己捏造的“善意”之中。

看到老大爺?shù)沽耍R上去扶起來；看到大姐錢包掉了，馬上幫助撿起來；看到商店衣服掉了，馬上幫助撿起來。不要再說“善意”的提醒，也不要再被別人“善意”的提醒所迷惑。如果人類能做好這一點(diǎn)，那么“大善”就會傳承下去，世界將會變得更好。

寫善意的作文 篇3

謊言，一聽這詞就是貶義的。若你是個謊話連篇的孩子，估計(jì)同學(xué)、老師都不會正眼瞧你；若你是個常說謊話的成年人，那么你將失信于人，沒人愿與你為伍。謊言可以讓人分不清事情的真相，甚至使人迷失方向……但，謊言也不是一無是處，有時(shí)它的存在會使人感到一種善意，一種關(guān)懷，一種更深沉的愛。

除了媽媽，我還有兩個對我十分寵愛的姨媽，也就是媽媽的兩個姐姐。我們常一起散步、逛街、游玩，二姨特別喜歡我，說一天見不到我就會夢見我。我們住在一個家屬院里，來往很方便 。有一天，我發(fā)現(xiàn)自己已有幾天未見到二姨了，便問媽媽：“二姨呢？這幾天怎沒見她？”媽媽眼圈一紅說：“單位派二姨出去學(xué)習(xí)了，得好久……”說著說著，媽媽的眼淚竟流了出來。“是嗎？走時(shí)也不說一聲?！蔽衣裨沟?。“能出去學(xué)習(xí)是好事，而且去了國外，走得較匆忙……”我一聽不生氣了，還高興地拍手說：“二姨回來一定會給我?guī)Ш脰|西的……”當(dāng)時(shí)我不知事情的真相，就是因?yàn)槲姨焯炻犞吧埔獾闹e言”。不久，我姥爺病了。他整天躺在床上，很希望我們常去看他，與他說話。一天姥爺問：“你們都來了，為什么不見小敏？”媽媽和姥姥、大姨、大舅都紅著眼重復(fù)著媽媽對我說過的話。在我的再三追問下，媽媽終于對我說出了實(shí)情并放聲大哭?！岸?，我親愛的二姨，我再也見不到你了……”從那以后，我也與大家一起欺騙姥爺。每當(dāng)姥爺問起二姨，我就會搶先說二姨去學(xué)習(xí)的話，怕媽媽難過。直到有一天，姥爺又問：“小敏還沒回來嗎？我怕是見不到她了……”我趕緊寬姥爺?shù)男模骸岸淘趪?，來回不方便，不過她常來電話的，姥爺，您不知軍令如山嗎？”姥爺是軍人出身，一句“軍令如山”也不知他老人家信否？

姥爺走了，看著他沉睡的樣子，我們都哭了，任眼淚流淌……在另一個世界，姥爺應(yīng)與二姨相見了吧？在姥爺臥床的這8年里，謊言始終陪伴著他。因姥爺病著，家人怕他經(jīng)受不住失去親人的痛苦，始終隱瞞著事情的真相，這不得不說是善意的謊言。

寫善意的作文 篇4

糊口中，若少了善意的假話，就即是少了一份關(guān)愛。善意的假話，是必不可缺的，因?yàn)樵谌松牡缆飞?，我們每一個人都需要它。在我六歲的那一年，我也經(jīng)歷了一次善意的假話。

在我上幼兒園三班的時(shí)候，一切還都是原來的樣子，班上仍是風(fēng)平浪靜的。終于，一年一度打預(yù)防針打破了班上的寧靜。班里立即變得雞飛蛋打，雞犬不寧，雞飛狗跳。聽到打預(yù)防針這個動靜，我心里也慌了，去年注射，是老爸老媽陪我。才虎口余生的渡過了注射的環(huán)節(jié)。這一次注射，沒有老爸老媽陪著，該怎么辦？我急得快要哭出來了。這時(shí)，有一波提前注射的小孩哭鬧著跑回來，我便更加著急了。

下戰(zhàn)書就歸我們班注射了，我急得像熱鍋上的螞蟻，從教室的這一頭走到那一頭，然后又飛快的走回來，我的朋友似乎看出了什么？便安慰我說：“注射一點(diǎn)兒也不疼，不用那么害怕”。但我把他的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。仍是不中斷地往返走動，他見我仍是一片愁眉苦臉，便故意進(jìn)步語氣，裝出一副惡魔般的面孔。對我說：“怕注射的人，都會在晚上十二點(diǎn)時(shí)，被鬼魂給吃掉，如果注射的時(shí)，又哭又鬧的話，就會被護(hù)士給扎死?！?/p>

我被朋友的話嚇到了，立馬休止了走動，裝出一副鎮(zhèn)靜的樣子。到了下戰(zhàn)書，我的朋友在前面為我示范，實(shí)在他也怕注射，但他仍是忍住痛，裝作什么事也沒有的樣子。對我說：“真的一點(diǎn)也不疼。只要把眼睛一閉。當(dāng)作什么事也沒有就ok了”。到我了，把眼睛緊閉著，怕被鬼吃掉，果然真一下就打完了。終于渡過了可怕的注射時(shí)刻。朋友善意的假話，讓我永遠(yuǎn)不怕注射了。

這件事情讓我知道了，善意的假話是多么可貴。因?yàn)槊恳粋€人的成長都需要它。

寫善意的作文 篇5

提到“謊言”二字，你可能會想起小時(shí)候爸爸媽媽對你說的話：“小孩兒，不能說謊，說謊會被狼吃的！”可善意的謊言有時(shí)也會給你帶來勇氣。

小時(shí)候，我學(xué)騎自行車，剛開始時(shí)沒有平衡力，總是東倒西歪，而且我膽子小，不敢自己騎，一定要爸爸在后面扶著。只要爸爸扶著我，我才敢騎。

我不知道為什么騎著自行車的時(shí)候總是轉(zhuǎn)圈？我問爸爸：“爸爸，要不然你到前面來扶吧，我車把掌握不好?！钡攘艘粫?，我并沒有聽到爸爸的回應(yīng)，于是，我下意識的回頭，并沒有看到爸爸，于是我把腳往地上一撐，把車子放下，跑去找遠(yuǎn)處的爸爸。爸爸笑著看我跑來了，告訴我：“你已經(jīng)自己騎了很長時(shí)間了，你已經(jīng)學(xué)騎車?yán)?！?/p>

出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛，有信任，有感動，因而找到更多笑對生活的理由。

友善的力量作文4篇

提升作文技能有助于增廣學(xué)生的語文知識領(lǐng)域，而寫作也可以讓我們更加全面地了解周遭的細(xì)節(jié)。只有擁有豐富的寫作素材，我們的寫作速度才會更快。是否有過寫作文的苦惱呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯極力推薦您收藏本頁以便隨時(shí)閱讀。

友善的力量作文 篇1

一天，太陽和風(fēng)爭論究竟誰比誰更有力量。風(fēng)說：你看下面那個穿著外套的老人，我打賭可以比你更快地讓他把外套脫下來！說完后，便使勁兒向老人吹去，想把老人的外套吹下來，但它越吹，老人將外套裹得越緊。后來，風(fēng)累了，沒力氣再吹了。這時(shí)，太陽從云的背后走出來，將溫暖的陽光撒在老人身上，沒多久，老人就開始擦汗了，并把外套脫了下來。于是，太陽笑著對風(fēng)說：其實(shí)，友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量。

面對同一件事，以兩種不同的態(tài)度來對待，結(jié)果便會迥然。太陽能比風(fēng)更快地讓老人脫下外套，說明友善的態(tài)度更能溫暖人心，進(jìn)而感動對方，使其漸漸改變敵對的想法。這是一味地咆哮和猛烈攻擊等強(qiáng)硬作為所望塵莫及的。很多時(shí)候，用強(qiáng)硬解決問題，往往會一無所獲，但若用友善取而代之，最后則會令你喜出望外。

在一次國會選舉期間，美國第25任總統(tǒng)威廉麥金利經(jīng)常被一個記者如影隨形地跟蹤。因?yàn)榇巳诵ЯΦ膱?bào)紙與麥金利政見相左，他經(jīng)常發(fā)表一些于其不利的報(bào)道。麥金利對這個人感到很是惱火，可內(nèi)心倒是禁不住暗暗欽佩其攻擊自己的那種執(zhí)著勁兒。

一天，麥金利坐著馬車去附近一個小鎮(zhèn)演講。天氣異常陰冷，沒走多遠(yuǎn)，麥金利就聽見后面?zhèn)鱽硎煜さ目人月?，回頭一看，原來是那個正患感冒且衣著單薄的記者，坐著簡陋的馬車尾隨而至。麥金利吩咐車夫停下，下車走到記者跟前，說：年輕人，從你的座位上下來。記者走下車，心想這個政敵報(bào)仇的時(shí)機(jī)到了。拿著，麥金利脫下自己的大衣遞給記者，這件大衣你穿上，坐進(jìn)我的馬車?yán)锶ァ？墒牵溄鹄壬?，記者頗感意外地說，我想你大概不知道我是誰。這次競選我一直對你緊追不放，每次只要你一發(fā)表演說，我就會在報(bào)上罵你，我今天過來就是要盡我所能將你置于死地的。我知道，麥金利微笑著說，不管怎么說，你穿上這件衣服，先坐進(jìn)那輛車?yán)锱团停葧耗愫么騻€漂亮仗。結(jié)果，從那以后，這個記者再也沒有發(fā)表過一篇詆毀麥金利的文章。

世界上最強(qiáng)大的不是堅(jiān)船利炮，而是一顆友善的心，因?yàn)樗苷嬲谷梭w會到尊重和溫暖。心靈高貴的人能對他人萌生憐憫和同情，因?yàn)橛焉茣箤Ψ降臄骋鉂u漸消釋，沒有人會拒絕友善所帶來的溫暖。所以，當(dāng)你試圖打開對方的心扉時(shí)，友善是最快、最有效的方式。

生活中，許多人明知彼此都需要友善的溫暖、感情的溫馨，卻又常常用無端的猜疑將滿腔的好感冰封在堅(jiān)硬的假面具背后。其實(shí)，只要你能真正付出你的愛，那么必定會贏得共鳴，使你從中感受到溫馨，并擁有意想不到的收獲。試想，如果你對他人沒有真誠之心、毫無友善之舉，又怎能期望從他人身上得到友善的回饋呢？正如手中的一杯茶，今天你用它溫暖了別人，將來，對方也一定會將一杯熱茶送到你的手中。

在交流困難的情況下，雙方的友善和信任就是最合適、也最易被接受的語言。盡管兩人從頭到尾說不上一句話，卻對彼此的行動有著模糊的理解，能夠感受到對方那顆溫暖的心。在崇尚和諧社會的今天，我們需要這種無言的愛心來化解矛盾，融化隔閡。你不言，我不語，一個暖暖的眼神交換，就知道彼此是朋友。一分友善，一分信任，永遠(yuǎn)是和平的使者，最美的語言。

友善的力量作文 篇2

友善的力量

世界處處都有朋友的愛，不管你在何處只要你有困難都會有一個人陪你一起度過-----那就是朋友。在社會主義核心價(jià)值觀里就提到過友善，友善是什么？也許是你幫助別人，也許是別人幫助你，也許是你生病時(shí)朋友一個微不足道的問候，也許這都是友善的含義。

還記得，二零零八年那場汶川地震嗎？當(dāng)然大家都記得因?yàn)槟鞘且粓鰹?zāi)難，對貧苦的山區(qū)人民是一場巨大的災(zāi)難，一次自然災(zāi)害讓多少的人名失去家人、房子、財(cái)產(chǎn)在那個時(shí)候有許許多多的好心市民送去棉被、食物、水、帳篷等日用品。那是什么？那就是中國人名的友善，雖然都是一些小東西但體現(xiàn)出了中國人的團(tuán)結(jié)和友善，那時(shí)也有許多國家為我們送來祝福和東西，那是什么？那是國際之間的友善。友善處處都在，它也在我們身邊！

有一次，我有一個朋友借了我的一支鋼筆，他卻不小心把鋼筆摔壞了，你可知道那是我最喜歡的鋼筆了，當(dāng)時(shí)讓我氣憤不已，很想上去說他但看他委屈的樣子，讓我想起來老師說過的體諒別人也是一種友善，想到這我不由得對他，說：沒關(guān)系，我也正想換一支鋼筆，呵呵！聽了我的話他笑了笑，看著他的樣子我不由的對自己說：原來友善可以解決朋友之間的小矛盾呀！

如果世界人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)友善，那世界就沒有矛盾，也就沒有了戰(zhàn)爭，世界將永遠(yuǎn)和平！

友善的力量作文 篇3

寒冬夜，大雪如期而至。北方的暴雪總是急匆匆地來，裹挾著漫天冰花，幾乎染白了整個天際，猛獸般地?fù)湎蛐℃?zhèn)，撕咬著房屋，在屋檐上留下深深的印記。

小鎮(zhèn)中一個不起眼的角落，一個略微瘦削的青年步履維艱地迎著暴風(fēng)雪前進(jìn)著。透過層層雪花，隱約能看到他的鼻尖幾乎掛上了一道冰晶，手緊緊拉住身上單薄而破舊的棉衣，身影在暴雪中如竹竿一樣搖搖欲墜，似乎一陣大點(diǎn)的寒風(fēng)就能將他刮倒在地。

不知毫無知覺地行進(jìn)了多久，拖著疲憊的身軀，青年人在茫茫雪海中似乎看到了一絲微弱的亮光，在暴雪中顯得如此微不足道，在青年人心中卻成了唯一的救命稻草，青年人幾乎絕望的心中又亮起了一線火光，不顧一切地沖了上去。

“咚、咚、咚”。三聲響亮的扣門聲換來的只是一片沉寂，屋里的燈好像有意識地又暗了下去。青年人不甘心又敲了幾下門，依舊杳無音信?！鞍??！鼻嗄耆诵闹械淖詈笠唤z火苗旋即熄滅，留給他的只是死寂的小鎮(zhèn)和呼嘯的風(fēng)雪。

“再沒人只能回到車?yán)锶チ恕！鼻嗄耆朔磸?fù)摩挲著雙手，心里暗暗念叨道，但他內(nèi)心已經(jīng)放棄了希望，只是在茫然地沿著走過卻又被大雪填充得不深的足跡尋回去。

忽地，青年人的余光瞄到了遠(yuǎn)處似有似無的光點(diǎn)，希望陡生，隨即又滅了下去。“罷了，再去一戶，進(jìn)不去就走?！鼻嗄耆诵闹写蚨酥饕?，緩緩地走上前去。

等走近了，青年人才發(fā)現(xiàn)這是個面店。面店規(guī)模不大，在街坊中只能算是小門戶，在暴風(fēng)雪中更猶如大海中飄忽不定的扁舟。門還是半開半掩著，被風(fēng)吹得時(shí)不時(shí)拍打著門框，發(fā)出有力的“口邦口邦”聲。匾額也是陳舊不堪，像是多年未曾打掃過，上面還結(jié)滿了蜘蛛網(wǎng)，呼嘯的大風(fēng)也對此無可奈何。

青年人推門而入，撲面而來的是一股腥臊的羊肉味。環(huán)顧四周，青年人看到一張一家三口的照片，照片上的年輕人比他還略小一點(diǎn)。青年人也沒在意，撣了撣桌上厚厚的灰塵坐了下去，捏緊棉衣的手也終于松了一點(diǎn)。

“有人嗎？”青年人清了清嗓子，朝著屋內(nèi)小心翼翼地問道。

“我是這家店的老板娘，什么事？”那一片漆黑中冷不丁冒出來一句模糊不清的話，緊接著一個約摸三四十歲的中年婦女帶著惺忪的睡眼踱了出來。

青年人心中又一次燃起了希望的火苗，急忙說道：“阿姨，我剛大學(xué)畢業(yè)，找了份開車的工作，現(xiàn)在雪太大，車轱轆陷到雪里了，今天晚上估計(jì)是回不去了，您能不能……”

老板娘神情猛地一頓，立刻換上了一副苦瓜臉，揮揮手不耐煩地打斷青年人的話：“行了，你不就是要來借宿嗎，你這么大半夜打擾我們睡覺好意思嗎？現(xiàn)在的大學(xué)生也真是的，整天就想著自己，我們每天晚睡早起工作，哪是你這小毛孩能知道的，要我說你換家人借宿吧?！?/p>

“不是的，我……”青年人還欲再解釋，老板娘頭也不回，更加不耐煩地惡狠狠地打斷道：“行了，你到底走不走，不走我就要動手送客了?！?/p>

青年人眼神中閃過一絲灰暗，眼珠子盯著窗外直溜溜地轉(zhuǎn)，也不知道到底在想些什么。

“算了，那我走吧。”青年人嘆了一口氣，正欲離開，一聲響亮的叫喚聲忽然喚住了他：“小伙子，你到我家來待會吧?！?/p>

屋子的深處走出了一個中年男子。他個子不算高，身著破舊的格子襯衫，身上還冒著一股濃濃的煙味，臉上還留著不整的胡子渣，面容憔悴，一道道溝壑似的皺紋深邃而滄桑。

“你真是老糊涂了。”老板娘不滿地嘟囔一聲。

“對，我是老糊涂了?！敝心昴凶庸虐宓哪樕蠑D出一絲笑容。“你還記得我們在外省的孩子嗎？”

中年婦女冰川一樣的神色終于有所動容，眼神中不自主地流露出一抹說不清道不明的感情。

中年男子又把目光聚集到了青年人身上，就好像在看自己的孩子般說道：“如果人人都能再友愛點(diǎn)的話，我相信我們的孩子也會過得很好吧。但這是不可能的，我們只能盡最大的努力去弘揚(yáng)這種風(fēng)氣，哪怕只是一點(diǎn)，都是有意義的?！敝心陭D女終于低下了頭默不作聲，隱隱約約還能看見她眼框里打轉(zhuǎn)的淚珠。

“所以，小伙子，你留下來吧?！?/p>

青年人默不作聲，心情錯綜復(fù)雜，也不知是何滋味。

窗外的雪漸漸消弱，不一會兒就停了下來，只留下厚厚的積雪和月朗星稀的天空。

友善的力量作文 篇4

友善無處不在，友善在哪兒，幸福就在哪兒。有一件事，最令我難忘，它讓我真切地感受到了友善的可貴。

那天，我因感冒發(fā)燒沒有去學(xué)校上學(xué)。馬上就要期末考試了，雖然在家里休息，但我感到很著急：要是功課落下了可怎么辦??？在醫(yī)院掛完鹽水回來，我馬上拿出課本準(zhǔn)備復(fù)習(xí)。

正在這時(shí)，砰砰砰，門外傳來一陣敲門聲。我以為是媽媽回來了，打開門一看，呀，門外站著的竟然是我們班的袁梓皓。只見他氣喘吁吁、滿頭大汗。前不久，他在練跆拳道的時(shí)候不小心把肌肉拉傷了，一個腿剛剛好的同學(xué)從一樓爬到五樓太不容易了。

袁梓皓對我說：這是今天的考試試卷和作業(yè)，你看看有什么不懂得盡管問我。說完，他就像小老師一樣給我認(rèn)真講解起來。臨走的時(shí)候，他又對我說：祝你早日康復(fù)。聽了他的話我感覺病一下子好了許多，人也精神了不少。我想：這就是友善的力量吧。

友善是天空、是陽光、是雨露，滋潤著我的心，我也要像他一樣，把友善奉獻(xiàn)給大家，讓這美麗的世界變得更加和諧更加美好。

描寫友情的作文五篇

說到作文，相信大家都很熟悉吧，為了讓我們的思維更加活躍，你知道寫好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎？一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你知道優(yōu)秀的友情作文包括哪些內(nèi)容嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“描寫友情的作文”，有需要的小伙伴一定不能錯過！覺得有用請收藏。

描寫友情的作文(篇一)

友情故事：以友情的名義

1

大一那年，師娘擔(dān)任我們的聽力課教師。上第一堂課的時(shí)候，鈴聲已經(jīng)響過了好一會兒，學(xué)生們齊刷刷地坐在了課桌前，老師卻沒來。大家開始交頭接耳，班長站起來了，準(zhǔn)備出去問一問，這時(shí)候，教室門“哐”的一聲被撞開了，一顆毛蓬蓬的頭帶著一個瘦小的身軀飛了進(jìn)來，眨眼之間，飄落在講臺前?！皩Σ黄?，對不起，對不起……”身形尚未落穩(wěn)，一個看起來２０出頭的女生便一邊不住聲地道歉，一邊從隨身背的大挎包里向外掏，教課書，筆記本，磁帶，影碟，標(biāo)號筆，轉(zhuǎn)瞬功夫，擺了滿滿一桌子。東西掏完了，道歉也停下了，她一臉無辜地告訴大家：“昨晚備課太興奮了，怎么也睡不著，結(jié)果今天早晨又醒不了――”她抬手看了看腕上的卡通大表，繼續(xù)說道：“遲到了２分５９秒，如果大家愿意，我們可以推遲下課時(shí)間，把損失補(bǔ)回來――”教室里響起一片噓聲，她露出滿意的微笑，繼續(xù)道：“我知道誰也不愿意晚下課，那我就晚自習(xí)時(shí)到教室來給同學(xué)們解答疑問。再有，遲到的事誰也不許說出去，要是被教務(wù)處扣了獎金我就更睡不著覺了。各位不要逼我惡性循環(huán)?！痹诖蠹业念拷Y(jié)舌之中，師娘的第一堂聽力課開始了。

那堂課準(zhǔn)時(shí)下課，晚自習(xí)的時(shí)候她果然來了。仍然是亂蓬蓬的頭發(fā)和裝得鼓鼓的大挎包，挎包里掏出了為大家推薦的雜志和影碟。她說，中學(xué)時(shí)為了高考，人人都成了井底之蛙，進(jìn)了大學(xué)校門眼界一定要變寬些。這話如果是從別人嘴里說出來，難免會引人反感，但通過這一天的接觸，大家似乎很快適應(yīng)了她大大咧咧、我行我素的風(fēng)格，所以一挎包的東西馬上就被瓜分干凈了?？粗蠹疫@么捧場，她說：“別忘了，‘好借好還，再借不難’??！”說時(shí)，臉上帶著孩子般狡黠的笑。大家受了她的感染，起哄地說：“沒―問―題！”

她幾乎每天晚自習(xí)都來一遍，解答了幾個學(xué)生提問，在教室里轉(zhuǎn)了幾圈，走了。相處久了，就有大膽的同學(xué)開始問她一些“私人問題”。對每個問題她都痛痛快快地交待。她說，她２８歲，已婚，丈夫是本校中文系的老師，現(xiàn)在北京進(jìn)修，她的家在學(xué)校的教工宿舍樓，每天晚飯后一個人沒事兒到教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)當(dāng)散步了。她的回答坦白、真實(shí)，但是顯然過于簡單。

2

我坐在教室最末一排的座位上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、若有所思地看著師娘。粗枝大葉的她正在熱烈地向大家推介朱麗婭?羅伯茨的《似是故人來》。她不知道，關(guān)于她的底細(xì)，一位上兩屆的中文系老鄉(xiāng)已經(jīng)跟我透露得十分詳細(xì)。老鄉(xiāng)告訴我，這個小鹿老師雖然不拘小節(jié)、心直口快，但是課卻講得很好，加之她胸?zé)o城府、待人熱情，在學(xué)生中很有人緣。不過，她能在這個校園里引人注目卻是借了另外一個人的光。那個人就是她的老公，本校最有名氣、最有魅力的青年才俊汪博含老師。據(jù)說，每次逢上她老公的課，教室里就會突然冒出許多外系“汪迷”女生。她老公每次只要稍顯睿智、幽默地旁征博引一下，就會有女生在下面癡迷地感嘆，那場面十分夸張。我還聽老鄉(xiāng)說，當(dāng)年他們結(jié)婚的消息曾經(jīng)令數(shù)名女生痛心得險(xiǎn)些退學(xué)，她們說，不是說偶像不能結(jié)婚，而是要看他跟誰結(jié)婚。不單是那些意亂情迷的女學(xué)生，有些女教師也不理解，這么出色的一個男人怎么會選擇那么普通的一個女人為妻呢？這個看上去迷迷糊糊、邋邋遢遢的小女人究竟是借了哪方神明的力量？答案遲遲沒有尋得，這個幸運(yùn)得遭人嫉妒的小女人已經(jīng)被人醋溜溜地稱為師娘了。這個稱謂后來流傳開來，而且?guī)缀跆娲似渌姓y(tǒng)的稱謂。

我的那位老鄉(xiāng)顯然也是“汪迷”之一，她說，你只要看到汪老師一眼，就會被他深深吸引的。我當(dāng)然不信，問老鄉(xiāng)有沒有汪老師的照片。沒想到一提到照片，老鄉(xiāng)立刻顯得十分氣惱，她說本來有一次聯(lián)歡會上她和幾個女生已經(jīng)和汪老師合影了，可其中一個女生只給自己沖洗了一張照片，就說把底片弄丟了。“你說，她這不是明擺著要獨(dú)吞嗎？”老鄉(xiāng)說的時(shí)候面孔漲得緋紅。

我開玩笑地說：“至于嗎？不就是一個花心帥哥嘛?！?/p>

老鄉(xiāng)面孔更紅了，氣憤地辯解道：“誰說他花心？他很驕傲的，我們是他本系的學(xué)生才偶爾有機(jī)會跟他說話的。像你這樣的女生啊，恐怕他都不會正眼看你的！”

像我這樣的女生？我是怎樣的一個女生？因?yàn)橥饷财接?、心智中等、來自小地方的尋常人家就命中注定是一輩子都借不到水晶鞋的灰姑娘，對嗎？我如此努力擠進(jìn)這座都市、擠進(jìn)這座象牙塔，卻只能永遠(yuǎn)充當(dāng)那些優(yōu)秀的人、那些美麗的風(fēng)景、那些光明的未來的可憐看客，對嗎？！老鄉(xiāng)無意間觸傷了我的痛處卻渾然不覺，而我，則在心里默默跟她打了一個賭，一個充滿挑戰(zhàn)意味的賭。

我知道，還有兩個月，那個男主角就要回來了。

3

直到現(xiàn)在，我還不能確定，我和師娘的友誼之樹最初植根的究竟是怎樣一塊心田。我知道，這種不確定源自我故意的模糊和遺忘。而這種“故意”，又成為一種尷尬、難堪、痛楚的提醒，與我終生相隨。

是從哪天起，我開始成為晚自習(xí)上問題最多的學(xué)生？師娘注意到了我的勤學(xué)好問，為了解答方便，坐在我身旁座位上的時(shí)候多起來了。談話的內(nèi)容漸漸不再局限于學(xué)習(xí)問題，為了不影響其他同學(xué)，有時(shí)候，我們會一前一后走出教室，在傍晚的校園里一起隨便走走，隨便聊聊。

沒有人發(fā)現(xiàn)其中的問題。大學(xué)里的年輕教師大都與學(xué)生們交往密切，我是班上的學(xué)習(xí)委員，熱愛學(xué)習(xí)、靠近老師是很正常的事。我18歲，顯得少年老成，與28歲卻顯得單純稚氣的師娘看上去仿若同齡，而且我們之間也的確有許多共同的愛好，比如，都喜歡音樂，喜歡文學(xué)，喜歡四處看風(fēng)景，喜歡物美價(jià)廉的街邊小吃。當(dāng)然，我沒有師娘懂得多，可是我謙遜、沉靜，是很好的聽眾。還有，師娘曾經(jīng)無意中提到過一次，說我長得很像他的妹妹。我問他妹妹多大，她看看我，回答：“應(yīng)該跟你一樣大?！?/p>

在相約一起逛了幾回街后，師娘終于邀請我到她家里去。那是個周末的下午，她氣喘吁吁地跑到學(xué)生宿舍，在樓下的對講器里呼叫我。我慌忙下樓，她卻笑嘻嘻地對我說，剛才去市場買了一條大魚，想給我露一手。說完，拽著我就走。

我故作鎮(zhèn)靜地問她去哪兒，她瞪大了眼睛說，去我家啊。

天知道當(dāng)時(shí)我的心里是怎樣的一陣狂喜，那是她和他的家，我終于要真正接觸到她和他的生活了。

師娘的家房間很小，除了幾樣簡單的家具和電器，家里到處是花花綠綠的書報(bào)和磁帶、影碟。在我看來，這個家不夠華麗，不夠溫馨，如果沒有那張雙人床，怎么看都像個單身宿舍。而且，墻上沒有我期望的婚紗照。

師娘似乎沒有注意到我的失望，笑著說聲“太亂了吧”，就開始去廚房收拾魚。我在房間里又迅速地打量一圈，便隨她到廚房幫忙。

廚房的情況稍好一些，廚具、餐具一應(yīng)俱全，各種各樣的瓶瓶罐罐裝滿調(diào)料。我一邊剝蔥，一邊“隨口”說道：“看來你們家很注重飲食文化。”

師娘樂呵呵地說：“算是讓你說對了，我和汪老師都愛吃，都舍得在吃上花心思?！?/p>

這是她第一次主動提起他，她叫他“汪老師”。

我順著話茬問下去：“您為什么叫他汪老師??？”

她的手上沾滿魚鱗，用手背撩了撩垂到前額的頭發(fā)，隨意地說：“習(xí)慣呀，我叫他汪老師，他叫我鹿老師?！?/p>

我說：“太不浪漫了吧，他不是中文系的嗎？學(xué)中文的人都很浪漫的?！?/p>

她開始在魚身上打花刀：“那說的是你們這些年輕人，我們這些老同志就不要講究那些了嘛。”說時(shí)還故意頑皮地皺著眉頭。

不對，一定有問題！從走進(jìn)她的家門的第一刻我就感到這其中定有問題。你想啊，一個備受矚目的青年才俊，怎么可能跟一個如此平凡的女人在一起過如此簡單的家庭生活呢？那毫無情趣的稱謂，是不是已經(jīng)顯示了他并不愛她？他是不是因?yàn)閰捑肓怂湃ケ本┻M(jìn)修的？

如果你覺得上述推論十足武斷、荒謬，你完全可以罵我“精神病”。但我那時(shí)的確是這么想的，我從小就很固執(zhí)，遇事愛鉆牛角尖，這個毛病到現(xiàn)在也沒徹底改掉。

我繼續(xù)問下去：“你家里常來學(xué)生嗎？”

她說：“你是第一個。”然后又解釋道：“原來我們家住在校外，離這兒很遠(yuǎn)。好了，再洗一點(diǎn)兒香菜吧?！?/p>

飯菜快好了，我的“偵探”也只好暫時(shí)告一段落。

吃完飯，因?yàn)橐獪?zhǔn)備第二天的一個考試，我匆匆告辭。直到回到教室，我還反復(fù)在腦海中梳理線索、分析疑點(diǎn)，得出的結(jié)論還是他不可能愛她。我想這正是我所需要的結(jié)論，你準(zhǔn)備好再罵我一遍吧，我當(dāng)時(shí)年歲尚輕，卻早已通過文藝作品熟諳這個道理：要想介入某人的生活，就得先找出他原有生活的缺憾和破綻。但你又絕不能拿“婚外戀”之類的重話嚇我，我絕對沒有如此不道德的念頭，我只是想接近他、了解他，引起他的關(guān)注，成為他的朋友，滿足我的好奇和虛榮。雖然直到此時(shí)，我還沒見過他一面，可是我已經(jīng)成功地接近了他的妻子，邁進(jìn)了他的家門，我是個獲得階段性勝利的小陰謀家。

4

汪老師快要回來了。這句話師娘跟我說過好幾遍了，說時(shí)很幸福的樣子。看得出來，她是愛他的，雖然她很少說。

我和師娘的關(guān)系已經(jīng)比從前更密切了，我們經(jīng)常一起散步、聊天。那天，走在操場上，我有意跟她開玩笑：“汪老師回來后，你就沒時(shí)間跟我在一起了吧？”

她誠實(shí)地說：“當(dāng)然會受影響，不過你嘴饞了還可以到我家去吃飯！”

我心中一陣竊喜，說：“聽說汪老師很驕傲的，不太喜歡與人交往?！?/p>

她隨意地一揮手，說：“什么呀，他就是性格比較內(nèi)向而已。再加上……”說到這兒，她突然打住了，轉(zhuǎn)而問我：“還聽說什么了？從實(shí)招來！”說時(shí)本想板起面孔，卻到底也沒忍住笑。

我被她嘻嘻哈哈的態(tài)度感染，大膽地說：“我聽說他極少跟女生說話，你說他會跟我說話嗎？”

這個問題顯然有些出乎她的意料，她看了看我，頓了頓，笑著說：“會的，他會很喜歡你的?！?/p>

我已經(jīng)得意忘形了，興奮地追問：“他真的會喜歡我嗎？為什么呀？”

她停下了腳步，看著我的眼睛，說：“因?yàn)槟闶俏业呐笥?。還有，我說過的，……你像他的妹妹?！?/p>

她的話突然令我感到很難過。我想，汪老師馬上就要回來了，我接近他的行動又要更進(jìn)一步了?？墒撬齾s毫不知情。我有點(diǎn)兒愧疚和難過，可只消一會兒工夫就好了。當(dāng)時(shí)，我畢竟還小啊。

原諒我。

5

我后來見到了汪老師，但只見了一面，而且見面的方式完完全全出乎我的意料。

汪老師回來的第三天，師娘邀我去她家吃晚飯，說汪老師想看看我到底長得什么樣。

說這話時(shí)是中午，在教學(xué)樓門前，我歡快地接受了邀請，道聲再見，一轉(zhuǎn)身，竟興奮地跑了起來。跑出了很遠(yuǎn)，我才意識到自己有些失態(tài)，回頭一看，她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在原地，望向我。

離得太遠(yuǎn)了，我看不清她的目光和神情。

直到今天，直到此刻，我還忍不住要努力搜索記憶，并一遍遍添加想像，她當(dāng)時(shí)究竟是怎樣一種表情呢？

這是我見她的最后一面。

那天下午，她從菜市場回來的路上，被路邊居民樓窗口落下的花盆擊中頭部。手中的魚啊，肉啊，撒落一地。目擊者說，那魚落在地上還歡蹦亂跳的?？蓭熌飬s斷了氣息。

因?yàn)樯婕暗截?zé)任的追究，師娘的葬禮遲遲沒有舉行。有天晚上，我第一萬次下定決心后，終于懷抱一束百合來到師娘家。

開門的是一個悲傷的男人，除了悲傷，我什么都看不到。

汪老師對我的到來并不意外。他說師娘在信中經(jīng)常提起我，說我在她病時(shí)給她買的感冒藥，說我回家時(shí)給她帶來的山野菜，說我怕她寂寞陪她聊天、散步、看電影，說我為她做了很多、很多。

我的眼淚洶涌而至，是的，是的，這些我都做了，以友情的名義。

那天晚上，我還得知，我長得的確很像汪老師的妹妹。他最疼愛的小妹妹，因?yàn)榘籽。ツ耆ナ懒?。為了給她治病，師娘堅(jiān)持賣掉了結(jié)婚時(shí)娘家陪嫁的房子，搬到條件簡陋的教工宿舍。

汪老師說，師娘在信中對他說，我又給你找到了一個妹妹，一個好妹妹。

這是我與汪老師見過的惟一一面，雖然他曾經(jīng)說過師娘的朋友就是他朋友，雖然他說很愿意有我這樣一個妹妹。

處理完師娘的喪事，汪老師辭職去了南方，據(jù)說是應(yīng)聘到一家很有名氣的媒體。我沒有和他告別。我會永遠(yuǎn)記得他和師娘，卻希望他們徹底忘了我。

描寫友情的作文(篇二)

同桌送給我一片葉子。

她說：那是鴿子給你的信！溫暖溢滿我的心房。我沖她微微一笑，陽光，正巧灑在我臉上。

我把葉子夾在書中，時(shí)而看看，心中總會有股暖流淌過。

第三天，她突然對我說：信呢？我迷茫的看著她。她又說葉子？我頭一蒙，難道她要把葉子收回去？我的心，涼了一半。我扭過臉，不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼，她一本正經(jīng)的抿著嘴，有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒有問她要做什么，也懶的問了。

她，要把友誼收回去嗎？我，默默的想。

大課間，她沒有象往常那樣跑出去玩，而是在座位上專心致志，小心翼翼的偷偷的做著什么，我，沒心情理會，心，又罩上一層陰云。

午自習(xí)的鈴聲打響了，空靈的響徹在冬季校園的上空。

我坐在座位上，默默的寫著作業(yè)。突然，一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃，剛理好的思路被她打斷，我生氣的抬頭質(zhì)問她：干什么？！怒火從我的眼睛里噴射出來時(shí)，卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她，低下了頭。

給你！這回是我給你寫的信！她雙手一攤，還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。

我接過葉子，看著上面歪歪扭扭的字，細(xì)細(xì)的讀了起來。驚喜與感動閃在我的眼中，真的沒想到，她會如此細(xì)心的刻畫著我們的友誼，而我，卻懷疑它是如何的不堪一擊！

怎么回事？我心中的無明火早已壓平，語氣溫和的問她。

珍藏吧！她隨之又嘿嘿一笑，笑彎了眼睛，笑聳了鼻子，笑大了嘴，卻笑的那么可愛，讓人心動。

我沒有再說什么，只是把葉子夾在了日記本中，我想，這葉子記載了我們的情誼，我會好好珍藏，把葉子藏好，也把她的情藏好，藏的如此小心翼翼，如同那片葉子。

我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽光正好從那里照進(jìn)來，我們四目相對，甜甜的笑了，伴著和煦的陽光，溫暖，愜意。

描寫友情的作文(篇三)

聽！有條小河在“嘩嘩”地流淌著，仿佛還夾雜著兒童們的嬉戲聲和魚蝦們的歡鬧聲。那里是出色紛呈的生物世界，也是樂趣無限的玩耍天堂！

這是我童年時(shí)代最真切的感觸感染——

小時(shí)候，因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?，我一直糊口在姥姥家，一座清幽錦繡的小山村里，固然，和一些大城市比擬，那里沒有供人享樂的娛樂舉措措施，也沒有繁華的街道……我在那里糊口了三年，三年之中，盡管沒有玩具環(huán)繞在我身邊，但是有姥姥、姥爺無微不至的關(guān)愛，還有一些玩伴的陪伴，當(dāng)然，還有那條小河。他們帶給我的，我將終生難忘！

剛剛到姥姥家，我非常不適應(yīng)，由于姥姥家的電視機(jī)只能收到幾個臺，而且常常沒有信號，最重要的是，那里沒有賣玩具的。所以，起初在姥姥家的糊口是無聊的，也是乏味的，我不喜歡這種糊口。我常常未經(jīng)姥姥的答應(yīng)偷偷溜出去。出門就是一條延綿不絕的山路，山路的兩側(cè)還有延伸出的許多條小路。通常我都是沿著小路往里走，再沿原路返回。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了一個錦繡的地方——那兒有一條小河，河的兩岸有各種高大的樹木，樹木遮住了陽光，夏天那兒很涼快，河水很清澈，大約有半米深，河底的生物可以看得清清晰楚，毫無障礙，還有在河里打水仗的孩子們。他們的歡鬧聲，恰是我羨慕的。

那時(shí)候我還小。姥姥姥爺他們千叮嚀萬囑咐：不要靠近有水的地方。而站在岸邊聆聽水流聲，是我童年時(shí)代最大的知足。

有一次，我一如既往地站在河岸上，望著對岸，聆聽小河流水的聲音還有小朋友們嬉戲的聲音。忽然，又有一個聲音，這個聲音很優(yōu)美：小妹妹，一起來玩吧！我抬頭一看，是一個大約比我高一頭的姐姐，旁邊還有一群和我差不多大的小孩子，這可是我羨慕已久的，便絕不猶豫地允許了。我脫下鞋子，卷起褲子，和她們一同下水。我的腳剛放進(jìn)去，就立馬收了回來。但是我又怕她們笑話我，便只好下水了。走到小河兩岸的中心，我就覺得有些重心不穩(wěn)，搖搖擺晃，一下子坐在水中，全身都濕透了，還濺了別人一身水。我站起來以后，大家面面相覷，哈哈地笑了起來。自此，在水中我已經(jīng)涓滴沒有害怕的感覺，也不會由于重心不穩(wěn)而摔倒了。然后，我和她們一起打水仗，捉魚，捉蝦，捉螃蟹。在她們的指揮和“教導(dǎo)”下，我的動作純熟了不少，在水中的本領(lǐng)也有了顯著進(jìn)步。天天相約在小河邊，不知從什么時(shí)候起，我和她們成為了很要好的朋友。

每一條年輪都有更替的印記，歲月在我們身邊靜靜地流逝。但是，故鄉(xiāng)的小河沒變，我們的友情沒變。依然是那么純，那么真，那么耐人尋味……

描寫友情的作文(篇四)

成長中，有一種東西叫友情，當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈，這些叫做友情的東西就會從心靈深處慢慢涌出，在腦海中構(gòu)成一部電影，在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。

有人說，友情對女人來說只是愛情還未上演前的引子？無關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為，成長中，友情的重要性就好比是鹽，無論多么好的食材，缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對不可以缺少友情的樂章。

我的個性屬于那種大大咧咧，什么事都不計(jì)較的類型。因此無論是男生女生，對我來說都是朋友，因此我也充分體會了朋友的好。

死黨小W曾經(jīng)說過，我就是那種自己心里難過得要死，也不愿意把心里的苦說出來，堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好，所有人都被騙過去了，她還是能一眼就看出我的痛。

在我坐在地上，只要她一句話，不爭氣的眼淚就會掉下來的時(shí)候，她一定知道我不喜歡在人前掉淚，一定一句話都不跟我說。過后心疼得一直安慰我。

在我嗓子疼到說不出話也不肯吃藥時(shí)，她會一把抓住我，把我拖到?jīng)]人的角落，狠勁兒的罵我病了也不吃藥，嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥，惡狠狠的警告我，再不吃就死定了。

在我考得好了的時(shí)候，她會真心的祝福；考得不好的時(shí)候，她會幫我分析原因。由于潔癖，隨身都帶著面巾紙和香皂，哪一次沒帶，總能從她那里找到，她說已經(jīng)是習(xí)慣了，而我卻常常由于她的習(xí)慣感動好久。

每到冬天，小Z都會在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我，只由于怕我會感冒，他說，我這種人，除非是別人替我想著，自己從來不會關(guān)心自己。由于我的一句玩笑，他竟然會在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心，愛護(hù)，不是由于別的，只是單純的友情，我們始終堅(jiān)信，這份純真的友情會隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。

心情很低落時(shí)，小H會唱很滑稽的兒童歌曲都我笑，會伸出胳膊讓我咬。會在穿著單衣從家里出來給我講題時(shí)，問穿著羽絨服的我冷不冷。

小L，小G，小Q，小J，正是這些數(shù)不清的朋友，在我悲傷時(shí)安慰我，在我快樂時(shí)欣喜，在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷，他們給我的不僅僅是友情，更是溫暖，是愛。

成長的路上，我收獲了友情，也收獲了一切。

描寫友情的作文(篇五)

在我的童年里，你給我?guī)砹藲g笑，給我最大的支持，陪我做過那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。

有人說過“少年是一幅畫”，讓我打動的是在“畫中”碰到了你，才體會到情誼的貴重。

記得一個雨天，放學(xué)了，我沒帶傘，一個人孤零零地站在學(xué)校門口。本來是應(yīng)該和你一道回家的，但是早上``````

我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事爭吵，現(xiàn)在突然覺得很慚愧，而你一定是丟下我一個人回去了。我的頭低著，心里在不停的嘆息，原來友情也會泛起裂縫，該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時(shí)候，你卻意外埠泛起了-------一邊大口地喘氣，身體微微打著寒戰(zhàn)，手里拿著一把濕透的傘?？吹贸觯阋呀?jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措，急忙脫下外套給你披上，包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀，我們的手牢牢地握在了一起。這風(fēng)，這雨，也好像變得很溫柔了，令人喜愛。

記得我們相伴上學(xué)的情景，我們討論問題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí)，你遞上那布滿心意的手帕;記得你對我說過：“成績只代表過去，一切從今天開始?！敝两瘢@句話仍時(shí)時(shí)激勵著我。我們同樣熱愛學(xué)習(xí)，熱愛音樂，熱愛生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了，而今天的你，還好嗎?

送你到機(jī)場時(shí)，我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘，雨讓我們再次牢牢相擁。此時(shí)的你，還戴著我送給你的黃發(fā)卡，眼中流露出一絲感傷?！拔液湍阕哌^的每個地方，都變成捆綁我記憶的墻，我無法抵擋，也無處躲藏。”

朋友，走吧!我們各自有各自的人生，謝謝你這么多年的陪伴。我不哭，我為你祝福!

善交朋友作文7篇

一篇好的作文是值得我們仔細(xì)品味的，寫作可以培養(yǎng)我們的文學(xué)素養(yǎng)。如果寫不好作文，可以從自身出發(fā)有意識的去改變。我們該如何撰寫作文呢？小編為大家呈上收集和整理的善交朋友作文7篇，強(qiáng)烈建議你能收藏本頁以方便閱讀！

善交朋友作文 篇1

與寬容交朋友

有這樣一種寓言，說的是兩匹馬同行，一匹將另外一匹的脖子咬傷了，結(jié)果被咬傷的馬反而主動安慰因?yàn)橐约憾呃⒉话驳哪瞧ヱR。故事雖小，卻提示了天地間動人的品德，那就是寬容。寬容是一種樂觀的表示，一種彼此彼此之間的信任，一種美德，一種品質(zhì)，一種境界。只要人人都有寬容的心，那世界將會非常美麗的

寬容無處不在。在第二次世界大戰(zhàn)最后一年的圣誕節(jié)里，一位蘇聯(lián)的老大娘正在家中獨(dú)自準(zhǔn)備著晚上的食物。她的家人全戰(zhàn)死在戰(zhàn)場上，包括她的兒子，但她仍然堅(jiān)毅地活了下來，因?yàn)樗嘈艅倮欢〞絹?。突然，門外傳來了一陣禮貌的敲門聲，老大娘開門一看，頓時(shí)就呆住了，竟是兩個德國鬼子 我們能在這兒烤烤火嗎？我們快凍死了。德國人問道。老大娘才看清楚這兩個德國人都是少年，衣著單薄。她連忙把他們拉進(jìn)屋里，為他們做了一頓晚餐。那個時(shí)候，德國人哭了，那一晚沒有戰(zhàn)爭。瞧，寬容的力量是多么強(qiáng)大，連世界大戰(zhàn)都阻止不了。

甚至連童話故事里也有寬容。有一只可愛的小兔子，它搭了一個巧克力房子，里面什么東西都是巧克力制作的，小兔子邀請了許多動物來它這兒過夜。有一天晚上，老鼠兄弟也來巧克力屋，老鼠兄弟是想偷偷吃巧克力的。沒想到，小兔子非常歡迎它們。它們被小兔子的寬容之心感動了，它們最后根本沒有偷吃巧克力，還睡上了一個好覺。

每當(dāng)看到寬容的故事，事跡的時(shí)候，我的心里就會非常羞愧，為自己的言行而感到羞愧。

我們家樓上有一戶人家，他們養(yǎng)了許多花花草草，很漂亮。一個大晴天，太陽也照得很歡，我們把棉被曬了出去。但是樓上的那戶人家在澆水的時(shí)候水漏下來了，直接打在我們家的棉被上，于是我們家的棉被就打濕了。我看到了以后，非常生氣，連忙跑到陽臺上面，朝著上面的大喊：你們干什么，把我們家的棉被給打濕了！上面沒反應(yīng)，我就一直很難過。過了一會兒，媽媽走過來了，我就把經(jīng)過告訴她了。她來到陽臺上，對上面很有禮貌地喊：今天天氣真好，是應(yīng)該給花曬曬太陽，澆澆水啊！我突然覺得自己的臉很紅，我不應(yīng)該這么做。

再想想，不就棉被濕了嗎。大家都要乘著太陽好的時(shí)候干點(diǎn)事，有什么錯呢？俗話說：遠(yuǎn)親不如近鄰，我要學(xué)會寬容，和鄰居們交朋友。寬容是心靈與心靈之間溝通，最美的語言。

大海因?qū)捜荻鷻C(jī)勃勃；天空因?qū)捜荻錆M歡笑；世界因?qū)捜荻利?；人們因?qū)捜荻辛擞颜x；戰(zhàn)爭因?qū)捜荻辛撕推剑晃乙驅(qū)捜荻涌鞓妨?，寬容的好處真多。我們都寬容一點(diǎn)吧，讓世界變成一個大家庭吧，讓寬容來到每一個人當(dāng)中吧！大家一起來，和寬容交個朋友！

善交朋友作文 篇2

朋友，是一個人的生命中不可缺少的東西，一件讓你覺得枯燥乏味的事，有了友誼的注入和滋潤，也許會讓你對這件事有新的看法。

暑假到了，七升八年級銜接班開始上課了。我心中不大情愿，因?yàn)槭罴俚募僮謱W(xué)生來講，是天底下最具有誘惑力的食物??！但為了八年級可以更快適應(yīng)學(xué)習(xí)，這個銜接班還是得上的，就像蝴蝶要想張開雙翅，就必須掙破繭蛹，況且，說不定我還可以交到好朋友呢！想著想著，我的步伐不覺輕快起來，嘴角也不禁上揚(yáng)出一彎新月。

我坐在大廳里等待上課，身旁坐的是一個和我一樣大的女生，一頭短發(fā)，個子也不高，看起來很可愛。嗯，目標(biāo)：撩到這位小可愛！

上課的時(shí)候，我特意坐在她身邊，巴望她可以跟我搭個話，見她沒有修正帶，我還特意把自己的修正帶放在顯眼的地方。小可愛，實(shí)在不好意思，借個修正帶打個招呼也是可以的?。?/p>

我抱著對這個未來好友無限的期望，靜靜等待她拍拍我的肩，與我說幾句話，然后成為好朋友可這一些都只是我自己的幻想罷了。一直到下課，她也沒跟我說一句話，我心中不免有些小失落。沒事，下午還有兩節(jié)課，我繼續(xù)撩！

事與愿違，我倆一片祥和，好像不在同一平面的兩條直線，永遠(yuǎn)沒有交點(diǎn)。不論上課下課，我倆都一言不發(fā)

非逼得我出擊？我漸漸明白了，交朋友還是得主動啊！

我深吸一口氣，打算跟她打個招呼，可是，我的手一次又一次抬起，卻又一次又一次放下。盡管在朋友面前，我一直都比較開朗大膽，可在陌生人面前，我慫得可不止一點(diǎn)點(diǎn)

要不要換個目標(biāo)，可我又不甘心，不知為何，第一眼我就對她有種莫名的感覺，特別想和她做朋友，這也許就是前世的緣份吧。

這算是有賊心，沒賊膽嗎？

你有沒有覺得那個英語老師看起來很嚴(yán)厲？一個可愛的女聲傳入我耳內(nèi)，我聞聲扭頭，同桌沖我笑著，她的笑容讓人聯(lián)想到陽光下盛開的牡丹花。

??？嗯！我愣了一秒，迅速回應(yīng)，并給了她一個甜甜的微笑。

奇妙的是，那段很短很平常、甚至說毫無深意的對話，卻喚醒了兩個女孩間沉睡的友誼，讓她們打開了緊閉的心房，讓她們突破了那堵名叫陌生的墻，讓她們在不禁意間牽起了對方的手

交朋友有那么難嗎？一句話，一個微笑，一個眼神，便可收獲一份友誼，交友只不過是一個交心的過程，敞開了心扉，交友？真的不難！真的！

善交朋友作文 篇3

在一個陽光明媚的下午，我突然遇到了一個大光球，我頓時(shí)癱瘓?jiān)诘厣?，一動也不動了。等我醒來之后，我發(fā)現(xiàn)自己躺在一個屋子里。

“是不是……我回家了？”我站起來，觀察著這個世界?？蛇@些老久的家具證明：不可能是家里。

突然，我聽到了一聲興奮的大叫：“歐耶！我終于成功了！”我立即跑過去，打開門大叫一聲：“你是誰？”一個可憐巴巴的人嚇得從桌子上掉了下來，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我…你…你是誰？”我對他的試驗(yàn)品看了看，立即認(rèn)出來了：他，就是諾貝爾。

我對他自我介紹后，對他說：“你既然在研究火藥，那為什么你不想想，如果這種火藥投入到了戰(zhàn)爭中，那，人類還會和平嗎？”諾貝爾說道：“在我去世之前，我會讓火藥變成美好的事物。永遠(yuǎn)不讓壞人侵入?！?/p>

我想：諾貝爾忙得熱火朝天，我這樣打擾他，豈不是浪費(fèi)別人的時(shí)間嗎？于是，我立刻對他說：“你忙您的吧，我看著您做。”諾貝爾聽到這話，馬上繼續(xù)埋頭做著。他做的是那么的細(xì)心，那么認(rèn)真，就好像一只小鳥在筑巢。不知道怎么回事，諾貝爾突然講起話來：“機(jī)會是留給堅(jiān)持的人，不過，機(jī)會更是留給又準(zhǔn)備的人。你說呢？”

我呆若木雞地點(diǎn)點(diǎn)頭，諾貝爾接著說：“我看不出我應(yīng)得到任何榮譽(yù)，我對此也沒有興趣，這句話對嗎？”

就這樣我和諾貝爾聊了許多。突然，一個大光球又把我罩住，我突然又變回到了原來的地方。

善交朋友作文 篇4

自打我記事起，我就非常淘氣，有時(shí)，我也會做一些“小傻事”

當(dāng)時(shí)，我上小學(xué)一年級。上課時(shí)，老師說：“同學(xué)們之間一定要搞好關(guān)系，這對你們的成長非常重要。”

這時(shí)，大家都漫不經(jīng)心，而我卻非常認(rèn)真地聽老師講的每一個細(xì)節(jié)，生怕有一點(diǎn)漏掉。下課后，我仔細(xì)地想了想：難不成，老師是講給我聽的？

因?yàn)槲移綍r(shí)和同學(xué)的關(guān)系不好，所以老師想讓我和同學(xué)搞好關(guān)系？我一直想不明白這個問題，總覺得老師的話意有所指。

直到第二個課間，終于，我恍然大悟，老師的意思是讓我和全班每一個同學(xué)都做朋友啊！

于是，我打算去和同學(xué)交朋友，改善人際關(guān)系。我慢慢走到身后的同學(xué)身旁，對他說：“你愿意做我的好朋友嗎？”這時(shí)我腦海中浮現(xiàn)出了他有可能拒絕我的想法，可我怎么也沒想到他說：“好呀！”我聽后非常激動。于是，我把全班的同學(xué)都問了一遍。大家都感到莫名其妙，但我卻很高興，因?yàn)榇蠹叶荚敢夂臀页蔀榕笥选?/p>

我激動地把這個結(jié)果告訴了老師，老師一頭霧水的樣子，緊接著，似乎明白了什么似的，臉上綻出笑容。我原本以為老師會夸我，可老師卻說：“你誤解了我上課講的內(nèi)容，我的意思是……”

“可……老師……他們都同意做我的好朋友呀！”我沒等老師說完，我就情不自禁地說出了口。

“你自己回去再想想我說的是什么意思吧?！崩蠋熜χf。身邊的同學(xué)聽見后也恍然大悟般笑了起來，一邊笑還一邊說：“我說你為什么問我們那個莫名其妙的問題，原來如此啊。你可太有趣了！”我聽了更是糊涂了，難道真的是我理解錯了？也跟著他們一起笑起來。

其實(shí)，到現(xiàn)在我都不太理解老師說的話是什么意思，但是這件“傻”事一直印在我的腦海中，我覺得很有趣。雖然我沒理解老師說的話是什么意思，但是大家都愿和我做朋友，我覺得很幸福！

善交朋友作文 篇5

今天是我第一天上學(xué)，上學(xué)的第一天老師要求每個人做自我介紹，讓其他的同學(xué)都認(rèn)識自己。

我平時(shí)比較膽怯，不敢再生人面前說話。同學(xué)們一個一個都上去站到講臺上自我介紹。時(shí)間一秒一秒過去，輪到我了。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走到臺上，還沒反應(yīng)過來，下面一片掌聲響起來，弄得我更加緊張。哆哆嗦嗦的說完了叫什么，跑著就下去了。

第一節(jié)課下課以后，同學(xué)們都就著自我介紹的熱乎勁，開始交起朋友來。有的喜歡打游戲，很快就在一起聊了起來；有的女孩子喜歡同一款編繩，也聊得不亦樂乎。而我平時(shí)沒什么愛好，只是在家看看書，看看電視而已。開始覺得與大家格格不入。這時(shí)候突然一個女孩子來到我面前，伸出手說“我叫路夢，能和你做朋友嗎？”頓時(shí)我愣住了?！邦~。好啊。我是……易飛。很高興……高興。高。興認(rèn)識你”，介紹完以后我們做到一起聊了起來，一會過后我感覺沒那么緊張啦，路夢也在鼓勵我多去交朋友，我漸漸的有了信心，到現(xiàn)在我已經(jīng)有了40多個好朋友了。

什么事都有第一次，只要勇敢地踏出第一步就沒有什么事情是難的。

善交朋友作文 篇6

黃雨萌同學(xué)：

你好！

先做個自我介紹吧！我叫何煜萌，是一個有著兩種性格的女生，今年上五年級，成績么？在班上是一個中等生，有著很好的人緣關(guān)系。哦！對了，忘告訴你了，我興趣愛好很廣泛，比如；跳舞，唱歌，畫畫，我樣樣都算還不錯，可是，就是一個體育不行，我從一年級到現(xiàn)在一次都沒有參加過跑步比賽，雖然一到三年級時(shí)，我是女生里個子還算高的，所以還算參加過壘球比賽，可是因?yàn)槟昙壍脑鲩L，班上的許多女生的個子把我比了下去，無奈之下老師把我換成了拉拉隊(duì)，黃雨萌你聽了可別笑話我，如果你愿意的話，可不可以傳授點(diǎn)秘訣呢？看到這里，，你可不要理解成我是一個很弱小的女生，如果你這樣想，你就錯了；假如班上的那位男生惹氣了我，那可就等于吃了豹子膽了，因?yàn)槲視钩鑫业娜蠼^招，恩，你想叫我告訴你，你就給我成為好朋友吧，跟我成了好朋友你自然會明白的。說到這里，你因該大概知道我的為人了吧！啊呀！不跟你說了，等一下說漏了嘴，那你就更要嘲笑我了。不如我說說風(fēng)景吧！

我的家鄉(xiāng)是富陽，也就是大人們所說的：上有天堂，下有蘇杭杭州旁邊的一個小城市。我們這里有山有水，特別是那明如鏡子的富春江。我們這里不但景色美，這里還是許多名人的故鄉(xiāng)呢，如：黃公望，《富春山居圖》就是有他所畫，，《富春山居圖》上畫的就是我們家鄉(xiāng)。不過我從書，電腦上得知你們那邊的風(fēng)景也不比我們的差，桂林等等都是風(fēng)景秀麗的地方。不瞞你們，我真希望你能來我們這玩一玩，我可以當(dāng)你們的小導(dǎo)游哦！

祝你：

學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開心

你未來的朋友何煜萌

20xx年3月9日

善交朋友作文 篇7

在一個美麗的大森林里，住著許許多多的小動物，其中有只美麗可愛的小天鵝。但是，這只小天鵝在大森林里沒有朋友，因?yàn)樗J(rèn)為自己是全森林里最美麗的小動物，所以，就常常瞧不起別的小動物。

沒有朋友實(shí)在是太寂寞了，終于有一天，小天鵝想找伙伴了。

它來到月亮湖邊，看到小鴨子和它們的媽媽正在游泳。瞧！它們玩得多開心??！小天鵝看了看，心想：鴨子長得真難看！小個子，短脖子，誰想和他做朋友呢？它正想離開，鴨媽媽打開大嗓門，“嘎嘎”直叫：“小天鵝，快快來，我們一起玩吧！”小天鵝冷笑一聲，說：“你們自己玩吧！丑東西！”說完，大搖大擺地走開了。

小天鵝又來到欣欣草地，看到了雞媽媽領(lǐng)著一大群小雞在賽跑。這時(shí)，雞媽媽發(fā)現(xiàn)了小天鵝，高興地說：“小天鵝！來賽跑吧！”小天鵝心想：好幼稚??！賽跑有什么好玩呢？誰想和你們這些膚淺的小東西在一起賽跑呢？于是，它擺擺手，說:“不了！你們自個玩吧！我才不跟你們玩呢！”說完，白了它們一眼，又走了。

來到（在）亮亮溪邊，小天鵝看到一只小狐貍和一只老狐貍正在玩耍，它們身披火紅靚麗的皮毛，漂亮極了。小天鵝心想：狐貍可聰明，可漂亮了！我怎么可能錯過他們呢？于是，它優(yōu)雅的（地）走過去，鞠了個躬，大方地說：“您們好！我是小天鵝，我們能做個朋友嗎？”兩只狐貍愣了一下，心想：這會不會有什么機(jī)關(guān)？它怎么可能自投羅網(wǎng)呢？天鵝該不會那么傻吧？還是看一看為好！小狐貍說：“當(dāng)然樂意啦！看你那潔白的`羽毛，高挑的身材，誰不想和你做朋友呢？哦！對了！你能去我家玩嗎？我家的玩具可多啦！”小天鵝被說得心花怒放，得意極了，說話也結(jié)結(jié)巴巴起來了：“好……好??！我……我很想……很想去呢！走吧！”老狐貍想：自己送上門來的，呵呵！可別怪我手下不留情啦！哈哈！于是，它也走上前去，拉住小天鵝的手說：“我也很樂意的哦！”小天鵝高興地跟著它們?nèi)チ诵『偟募摇?/p>

一到那兒，小狐貍把它邀請到自己的房間，老狐貍也跟著進(jìn)去了。這時(shí)，小狐貍露出兇惡的嘴臉，奸笑著說：“嘿嘿！小天鵝乖乖，不動??！等我吃了你，就不怕了哦！”小天鵝驚慌地說：“小狐貍，我們可是朋友??！你怎么可以這樣對待朋友呢？”小狐貍抹了抹流下來的口水，說：“狐貍和天鵝做朋友？真是天大的笑話！”說著，惡狠狠地?fù)渖先?，一口咬住了小天鵝，慢慢地品嘗起這送上門來的天鵝肉。

小天鵝在臨死之前，悔恨地說：“我真不該和無情無義的狐貍交朋友??！”

友善小學(xué)作文9篇

我制作這份“友善小學(xué)作文”是為了給您帶來美味的享受。作文是讓閱讀者與作者情感與思考互動和分享的藝術(shù)表現(xiàn)，作文可以讓人們用自己的方式表達(dá)自己的真情實(shí)感。一篇優(yōu)秀的作文往往少不了自己的努力。熱烈歡迎您的到來希望這篇文章能夠成為您成長道路上的指南！

友善小學(xué)作文 篇1

大家好！

我是沈鳳鳴，是六（2）班一名活潑又陽光的女孩，今天站在這講臺上，我感到無比榮幸和自豪。拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵?！苯裉?，我想說：“我不僅要當(dāng)元帥，而且希望成為一名出色的元帥——友善之星”

以前，我也有做得不好的地方，但是我覺得過去已成為歷史，重要的是把握現(xiàn)在，一如既往的做好每一件事，提高個人素質(zhì)。

我在班里，對同學(xué)態(tài)度比較好，同學(xué)之間相互借東西，我會有禮貌的向別人借，歸還時(shí)友好的向別人道謝；有時(shí)同學(xué)需要幫助，我會主動去幫助。

記得有一次，在體育課上，大家都在操場上玩，有個同學(xué)坐在草坪上低著頭，我跑過去問她為什么不跟大家一塊玩，而她則說：“我數(shù)學(xué)題有一道在課上沒聽明白，下課數(shù)學(xué)組長就要把本子收走了，這怎么辦呢？”恰好，這道題我是完全聽明白了，我拍拍她肩上說：“我教你吧?！薄鞍?？好不容易有堂自由活動的課，你不是去玩了？”“沒事，如果你寫不完作業(yè)，就會被老師批評，我可知道被老師批評的滋味，一點(diǎn)都不好受?！彼牶鬂M臉感激的看著我，于是我靜下心來慢慢給她講解，直到她寫完為止。

今后，若我當(dāng)了友善之星，我一定會做到更出色，我會不斷地進(jìn)步，做到最好，不斷向前前進(jìn)，我相信，成功是靠自己最大的努力得來的，我相信，我能做到。

友善小學(xué)作文 篇2

一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉(zhuǎn)動千年，愛國也便沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃，我不禁陶醉其中。愛國就是蘇武的持節(jié)南望。當(dāng)大漠的風(fēng)將他的手雕刻得龜裂，當(dāng)大漠的霜雪染白了他的雙鬢，他依然手握節(jié)毛盡落的旄節(jié)，眼睛跨越千山萬水，尋找著回家的方向。叛將衛(wèi)律的威脅不能讓他容色稍變，匈奴千金封候的許諾不能讓他動搖片刻，因?yàn)樗闹醒b著兩個字祖國。為了這兩個字，他把生是大漢人，死是大漢臣的信條銘記心間。于是我知道了，愛國需要一種堅(jiān)毅的品格，它使我們無論如何都不能背叛自己的祖國。

愛國就是岳飛待從頭，收拾舊山河，朝天闕的豪情壯志。當(dāng)岳飛壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血的壯志凌云被皇上的十二道金牌召回臨安，英雄再難以傾力保家衛(wèi)國?？v然是白了少年頭，空悲切的惆悵哀痛令人心酸，也敵不過朝野中奸佞小人的流言蜚語，最終只能背負(fù)著莫須有的罪名飲恨長辭，但他成了民族魂。岳飛的愛國之聲回響在大地山河間，讓我懂得了何謂精忠報(bào)國的鐵骨錚錚，澎湃著我愛國的血液。

愛國就是文天祥人生自古誰無死，留取丹心照水土汗青的崇高信念。當(dāng)宋軍防線崩潰，他依然轉(zhuǎn)戰(zhàn)各地，縱然兵敗被俘，元軍四次勸降，仍不能動搖他的浩然有愛國之氣。縱然忽必烈親自出馬，他仍正氣凜然。他以死實(shí)踐了臣心一片磁針石，不指南方誓不休的堅(jiān)定執(zhí)著的愛國心。于是我明白了愛國就是在國家危難之際同國家同生死，共患難。

當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會舉辦之際，愛國就是運(yùn)動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為于是我領(lǐng)悟了，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作就是最大的愛國。

友善小學(xué)作文 篇3

有個故事叫做《太陽和北風(fēng)》，它講訴了太陽和北風(fēng)PK的故事，每個人都有自己的長處也有自己的短處，友善相處，互相協(xié)作，才能揚(yáng)長避短。所以友善在生活中的作用非常大，那么什么是友善呢?

友善指朋友之間的親近和睦。幫助他人，減少爭執(zhí)矛盾也是友善的一種表現(xiàn)。以善待親人來和諧家庭關(guān)系;以善待朋友來凝結(jié)牢固的友誼;以善待他人來構(gòu)建和諧的人際關(guān)系;以善待自然來構(gòu)成和諧的自然生態(tài)。

1995年，徐建威的父親得了矽肺病，醫(yī)生說最多只能活三年，當(dāng)時(shí)5歲的徐建威堅(jiān)信草藥可以醫(yī)好父親的.病，就踏上了十年的采藥之路。不管多么艱難，他都不放棄，父親的吃喝起居徐建威也照料的很好。這樣，延續(xù)了父親十年的生命。

王渙杰一直在幫助同學(xué)和老人，看到同學(xué)為了家庭破裂而煩惱不已，王渙杰就和她談話，把玩具送給她，安慰她，同學(xué)臉上又重新掛上了笑容。村上有個孤寡老人李奶奶，王渙杰一直對她關(guān)心有加。

特木欽很同情李鵬舉同學(xué)，因?yàn)樗揖巢粚捲?，特木欽就把自己的獎學(xué)金、零花錢都給他，還幫他輔導(dǎo)英語。另外特木欽每年還會把錢捐給紅十字會。

作為一名少先隊(duì)員，我也友善待人。我表妹每次到我們家來，我都對她熱情客氣，會給她很多好吃的和好玩的，有時(shí)還和媽媽一起上街給她買衣服，所以每次她都特開心。村上的小孩子來了，我和奶奶也會給他們好吃的。有什么其他可以幫上忙的，我也義不容辭。

友善，能在人與人之間架起一座理解的橋梁，減少人與人之間的矛盾，換來一張張笑臉。

友善小學(xué)作文 篇4

友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一陣春雨，滋潤干涸的大地；友善是世間萬物間的相尊相敬、互助互愛。啊，友善，你是生命的源泉；啊，友善，你是生命的動力；啊，友善，你是世界萬物守望相助的根源！

那天，天氣炎熱，仿佛太陽神阿波羅來到人間游玩，仿佛太陽神阿波羅來到凡間欣賞美麗宜人的景色。

我們?nèi)胰松仙綊咄昴梗瑏淼奖砭思倚菹?。吃完豐盛的午餐，我與哥哥在廚房幫忙大人洗碗。我和哥哥對表舅說：這洗碗的小事就交給我們兄弟倆了！好吧，不過不要再把洗發(fā)水拿來洗碗了！絕對不會再出現(xiàn)那樣的事了！我和哥哥相視一笑，其實(shí)我們的真正目的不是洗碗，而是與小狗們玩耍。

我們兄弟倆洗完碗筷，忽然發(fā)現(xiàn)狗狗們還沒有吃飯，我們打開冰箱想找找有沒有什么可以喂狗狗的食物？這時(shí)哥哥看到冰箱里還有一小碟美味的豬腳，我們倆趕緊把這碟豬腳拿出來先把肉啃掉，我們倆啃啊啃，啃得只剩下一根根有粗有細(xì)的骨頭，我們把它裝進(jìn)一個塑料袋里，準(zhǔn)備拿去給狗狗們吃。

表舅家一共養(yǎng)了三頭狗，最大的叫大黃，第二大的叫二明，最小的叫樂樂。我們提著裝著骨頭的袋子來到狗狗們的面前，這三頭狗大概是聞到了肉骨頭的香味，我們一出現(xiàn)他們趕緊跑到我們的腳邊邊搖尾巴邊用嘴巴扯著我們的褲腳，我們知道它們一定是想吃我們手里的肉骨頭了。我和哥哥趕緊拿了三塊不一樣大小的骨頭往它們中間扔了過去，這時(shí)眼前的一幕讓我們感到迷惑，你看那頭高大偉岸的大明走到那塊最大的一塊肉骨頭前用鼻子嗅了嗅還用嘴巴含了一下又吐了出來，然后又叼起這塊最大的骨頭走到那頭最小的狗狗樂樂面前，把嘴里的骨頭吐了出來，對著樂樂嗚嗚叫了幾聲，好像在說：樂樂你最小，不耐餓，而且這塊骨頭特別大又特別多肉，給你吃吧！然后它又走到二明身邊看著二明，二明也看著它，好像在說：老大，你做得對，最好吃的給樂樂吃，我沒意見。這時(shí)大黃對著二明嗚嗚叫了幾聲，好像在對二明說：喂，老二，現(xiàn)在還有二塊骨頭你先挑一塊吧，二明抬起頭看了看大黃也嗚嗚叫了幾聲，仿佛在說：老大還是你先挑一塊吧看著它們在那兩塊骨頭之間嗅來嗅去的，好像很難取舍似的，我和哥哥趕緊又扔了幾塊骨頭給它們吃，這下骨頭多了起來，大黃和二明就毫不客氣的各咬了一塊骨頭啃了起來。

看到這三頭小狗互相謙讓、互相關(guān)心、友善相處的情景，讓我深受感觸，這雖然是一件啃骨頭的小事，但通過這細(xì)微之處，讓我深深的體會到了什么叫情深意濃、什么是真情友善，深深體會到了積極向上、溫暖和諧的正能量。小狗狗是如此，我們?nèi)祟愑趾螄L不是如此呢？如果我們每個人都在日常生活中能互相禮讓、團(tuán)結(jié)友愛，都擁有寬廣的胸懷、寬容的心態(tài)，都能友善地對待每一件事、每一個人，那么，我們的世界將充滿溫暖，我們的世界將變成美好的人間！

友善小學(xué)作文 篇5

有個故事叫《太陽和北風(fēng)》，講的是太陽和北風(fēng)pk的故事，每個人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)。只有友好合作，才能揚(yáng)長避短。那么友好在生活中起著非常重要的作用，那么什么是友好呢？

友誼是指朋友之間的親密與和諧。幫助別人，減少糾紛，也是友善的表現(xiàn)。善待親人，家庭關(guān)系和諧；通過善待朋友來凝聚一份濃濃的友誼；善待他人，構(gòu)建和諧的人際關(guān)系；善待自然，構(gòu)建和諧自然生態(tài)。

1995年，徐建偉的父親得了矽肺病，醫(yī)生說他最多只能活三年。當(dāng)時(shí)，5歲的徐建偉堅(jiān)信草藥可以治愈他父親的疾病，并走上了收集草藥的道路長達(dá)十年。無論多么艱難，他都沒有放棄，許魏健很好的照顧了父親的飲食。就這樣，延續(xù)了父親十年的生命。

王煥杰一直在幫助同學(xué)和老人?？吹酵瑢W(xué)擔(dān)心家庭破裂，王煥楷和她聊了幾句，給了她玩具，安慰了她一句，同學(xué)臉上又露出了笑容。村子里有一個孤獨(dú)的老人，李奶奶，王煥楷一直很照顧她。

鐵木琴很同情李，因?yàn)榧依锊桓辉?，鐵木琴給他獎學(xué)金和零花錢，幫他補(bǔ)習(xí)英語。另外，特木琴每年都會給紅十字會捐款。

作為一個少先隊(duì)員，我對別人也很友好。每次表哥來我們家，我對她都很熱情，很有禮貌，給她很多好吃的，好玩的，有時(shí)候還和媽媽出去給她買衣服，每次都很開心。村里的孩子來了，我和奶奶會給他們好吃的。如果還有什么我能幫忙的，那是我的職責(zé)。

友善，可以搭建人與人之間的理解橋梁，減少人與人之間的矛盾，換取笑臉。

友善小學(xué)作文 篇6

友善是一輪紅日，消融心里的冰封；友善是一杯清茶，沖走淡淡的愁緒；友善是一陣春雨，

滋潤干涸的大地；友善是東方魚肚白打碎黑暗的一屢陽光，照耀萬物??。

一顆落在陰暗的狹窄的山縫里飽受著永無見天之日，

永無陽光普照的痛苦的種子，

是什么讓

它頑強(qiáng)地生存下來，

并長成參天大樹的呢？是風(fēng)妹妹那友善的肯定，

是水弟弟那友善的話語。

啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是生命的源泉！

記得有一次，羅斯?？偨y(tǒng)家被盜了，

他對此并不十分惱火，而是十分親和友善地說：“那個

賊一定是萬般無奈才會這樣做的，

我非但不恨他，

我還要感謝他，

我感謝他只偷走了我的東

西而沒有傷害我的生命，

我要感謝他只偷走了我的財(cái)物的一部分而不是全部，

我要感謝做賊

的是他而不是我?！庇焉婆c感激使羅斯?？偨y(tǒng)很快地處理好了這件在很多人看來是倒霉的、

煩惱的事情。

啊，友善，你是沖破陰霾的動力，你是樂觀面對事情的源泉。

有一個人，他無論嚴(yán)寒酷暑，疾病不適，每天都早早地來到學(xué)校為同學(xué)開好門，掃好地，擦

好黑板。是什么促使他這么做的呢？是友善！是他的友善之心，使他不顧嚴(yán)寒，不畏酷暑，

為同學(xué)提供便利！是友善，使他無怨無悔，默默奉獻(xiàn)，甘于為集體服務(wù)！

當(dāng)你遭遇尷尬時(shí)，是老師同學(xué)的一句友善的話為你解圍；

當(dāng)你成績不理想時(shí)，是同學(xué)，

老師

的友善的鼓勵，

使你乘風(fēng)破浪，

奮起直追；當(dāng)你取得成功時(shí)，

還是老師同學(xué)那一句友善的提

醒，使你戒驕戒躁，繼續(xù)努力，再創(chuàng)輝煌！啊，友善，你如春風(fēng)拂過，催百花競放，你如晶

瑩的露珠，滋潤花朵；你如快樂的源泉，使人愉悅！

友善，

你能使兩個曾爭得面紅耳赤的人冰釋前嫌；

友善，

你能使雞犬相聞而老死不相往來的

鄰居握手言和；友善，你能使一觸即軍火交鋒的兩國和睦相處繼而共同謀發(fā)展！

友善，人世間有你而歡樂，世界有你而精彩！友善無處不在。如果我們沒有友善, 世界將會變得黑暗無比。

記得有一次,我和媽媽去市民廣場玩.我們上了一輛小型公共汽車就剩下兩位子,媽媽坐下來,我也坐下來.就在開車不久,車子有徐徐停了下來,我看見一位中年婦女抱著一個嬰兒,從門口走上來,她左右望望,見沒有位子坐,便抱著嬰兒單手扶著桿站在車上.我想：“如果司機(jī)急剎車，她抱不住嬰兒，嬰兒掉到地上，把嬰兒摔傷了，那該怎么辦？”想至此，我毫不猶豫，立刻站起來，走上前去對那位阿姨說：“阿姨您坐吧”！阿姨說：“不用了”，我就硬拉阿姨坐到我的位置上，媽媽見了，臉上露出欣慰的笑容，對我說：“你長大了，懂事了！”我自己也在心里說：“是啊，我真的長大了。”

我讓了位給阿姨坐，和媽媽靠在一起坐。我扭頭見到阿姨臉上的笑容真甜，心中如同剛吃了蜜糖一樣！

還有一次，我在路上碰到一位蹣跚老人，大概是路面坡度太大，不便于行走，老人邀我牽她走。于是，我還沒來得及反應(yīng)就條件反射地把手伸給她。其實(shí)當(dāng)時(shí)心里還在想：萬一她是要飯的，想要框住我怎么辦？唉！但是，善良人總是一不小心就情不自禁的助人為樂。然后，我們一路上漫步，真的是很慢很慢的漫步。老人對我說：“你真是個懂事的好孩子！

幸福，又是一個甜甜的夢！漸漸的，我發(fā)現(xiàn)愛神就在我身邊。

如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男?，黑暗的世界將變得光明！如果我們?nèi)巳硕加杏焉频男模械幕ǘ涠紩㈤_！讓我們擁有一顆友善的心，讓世界的花朵全部都盛開吧！我哭體虧屁思嚕嚕嚕

友善小學(xué)作文 篇7

老師和同學(xué)們:

大家好!我是一(3)班的XXX，我今天的演講題目是團(tuán)結(jié)友善，很榮幸今天能夠在莊嚴(yán)的國旗下講話。

時(shí)光飛逝，我們在學(xué)校已經(jīng)度過了三個月的初中生活了。在過去的時(shí)間里，我們團(tuán)結(jié)友愛，積極向上，努力學(xué)習(xí)。我們每個人都在各個方面有了不同程度的進(jìn)步。我們收獲了快樂，也收獲了成功。

不要忘記，能夠擁有這一切應(yīng)該感謝我們的老師，是他們教會我們學(xué)會感恩，學(xué)會友善對待他人。為了使我們的校園更加和諧文明，我希望大家能夠真誠相處，發(fā)揮出友好的品質(zhì)。

友好是人際交往中必須具備的一種道德標(biāo)準(zhǔn)。如果人們能以“善待他人”的態(tài)度來處理日常生活中的各種人際關(guān)系，那么我們的生活就會充滿陽光。

如果你想成為一個快樂的學(xué)生，讓自己開心每一天，那么請用你友善的心對待別人。有人可能會問了，如何在與人相處中做到團(tuán)結(jié)友善呢?

首先，學(xué)會寬容。寬容是人與人相處時(shí)充分了解他人、體諒他人的`方式。通常我們在一起學(xué)習(xí)生活，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的，但矛盾發(fā)生后，我們應(yīng)該學(xué)會耐心、包容、寬宏大量，退一步海闊天空說的就是這個道理。

因此，我們應(yīng)該學(xué)會寬容，才會讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境充滿歡樂。

其次，在日常學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該學(xué)會說“對不起”。我們生活在一個集體里，難免會發(fā)生一些碰撞。每當(dāng)這種情況發(fā)生時(shí)，一些學(xué)生會顯得特別沖動，甚至打架;而有的同學(xué)則會坦誠相待，說一句對不起，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒。

于是雙方和好如初，再次成為好朋友。有過失和誤會的時(shí)候，真誠地對對方說“對不起”，用善意感染別人，遠(yuǎn)比唇槍舌劍有效得多。

我們每個人都想生活在友好和愉快的氣氛中，這就要求我們每個人都要以友好的態(tài)度與人相處，共同創(chuàng)造一個舒適、溫馨、和諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會友好相處，讓我們的學(xué)校更加美麗吧。

友善小學(xué)作文 篇8

云朵如棉花糖般飄在空中，擠成一堆嬉戲玩耍；路旁青翠的樹木也伸展開蔥蘢的枝干，和清風(fēng)暖陽打著招呼。我無聊地漫步在街道上。

耳邊傳來一陣驚喜——那聲音空靈又深沉，美妙卻缺少了流暢，像是小時(shí)夢中那個稚嫩天使興致突發(fā)時(shí)隨意的歌唱，從嘴里蹦跳著彈出一個個音符。懷揣著一份好奇，我迫不及待地向那樂聲尋去。

越來越響。哦，猛然憶起，是鋼琴聲！可是，是誰在彈，誰又能彈出這樣令人如癡如醉的曲子？我越發(fā)感興趣了。

不知不覺間，我竟踏上一條陌生的街道，那天使的歌也竟然在耳邊。我停在一間屋子門口，那稚嫩的鋼琴聲輕輕流進(jìn)我的耳廓，縈繞在我的眼前，涌入我的`心扉。

暖暖的陽光在空中舞蹈。我抬起雙手，伴著耳邊斷斷續(xù)續(xù)的音符，笑看金色的舞者蹈在指尖。

我忍不住那顆怦怦跳動的心，走進(jìn)了小屋。一臺鋼琴沐浴在陽光里，琴聲該由此而來。一雙肉肉的小手在干凈的黑白琴鍵上一下下按動，每按一次又抬起，再神圣地點(diǎn)一下樂譜。

多可愛的女孩！我在心里想著，又抿起嘴輕輕笑了。“寶貝非常愛這首曲子，但她太小了，總是記不住也彈不熟?！卑⒁梯p柔的聲音在耳邊響起。

我嚇得一大跳，回過神：“對不起，我循聲而至，很冒昧……”“謝謝你??！沒關(guān)系！”阿姨嫣然一笑。

女孩轉(zhuǎn)過頭來，靦腆地對我一笑。我也翹起嘴角，贈與她一對笑眼?！八龕圻@支曲，但不喜歡曲的名字，什么華爾茲的，她不懂的……”阿姨絮絮叨叨，“但這確實(shí)是她的摯愛?！迸⑾蛭遗芰诉^來，她粉紅的公主裙在空中飄著，讓我想起在空中飛舞的櫻花，這不正是我夢中天使的模樣？女孩又張開嘴，甜甜地叫我姐姐，聲音柔柔的。

“這支曲該有一個別樣好聽的名字！”我沉思一會兒，驚喜地說：“稚愛！稚嫩的稚，喜愛的愛，如何？”聲音裝滿了激動，“既是妹妹對曲的愛，又代表妹妹稚嫩而別致的演奏?！?/p>

“好，這名字還真不錯呢！”阿姨思索一會兒，眼中閃著光芒。

“稚愛，”女孩學(xué)著我的腔調(diào)模仿，“稚愛?！彼鋈徽f：“姐姐，真好聽。謝謝你，姐姐！”

友善小學(xué)作文 篇9

友善的心靈友善，是寒冬的一縷陽光;友善，是一座心靈交流的橋梁；友善，是在你正處于困難之中伸向你的那一雙手。

記得有那么一次，下午放學(xué)，媽媽沖沖把我從學(xué)校接回家，當(dāng)回到家門口時(shí)才發(fā)現(xiàn)忘記帶鑰匙了。媽媽只好打電話給爸爸，讓他來開門，電話的那邊響了許久，可還是聽不見爸爸的聲音。媽媽好幾次嘗試都不行，我苦著臉說：“我們難道要等到爸爸八點(diǎn)鐘下班才能進(jìn)屋子嗎？”眼看夜色以慢慢的降臨了，而我只能站在家門口等著挨餓，真是有家回不了啊! 不知不覺的，我的肚子以經(jīng)開始打鼓了，此時(shí)的我就像“熱鍋上的一只螞蟻，-----團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)??！”這是對的鄰居——那位六十多歲的老奶奶看見我們久久的在家門口的走來走去的，邊說：“你們拿到?jīng)]有帶鑰匙嗎？”是呀，你瞧我這記性?！眿寢尲t了紅臉說道。聽后老奶奶慈祥地說：“哦是這樣呀！你們看天色也不早了，現(xiàn)在你們一定很餓吧，不如你們來我家吃頓飯吧？”媽媽不好意思地說：“不用了，不用了。我們還不餓，還是你自己吃吧?！笨衫夏棠桃廊粓?jiān)決地說：“不用客氣，大家都做了七八年鄰居了鄰居，你就不要再推卻了?！甭犚娎夏棠痰脑偃?，我和媽媽還是答應(yīng)了來奶奶。

在奶奶的家里，我們吃飯的同時(shí)，還在飯粒中體會到了老奶奶樂于助人的精神和待人“友善的心靈”。

善交朋友作文

作文可以幫助學(xué)生更好地了解自己的興趣和愛好，寫作文是一種能夠讓人發(fā)現(xiàn)和挖掘自己的潛力的活動。寫好作文有什么技巧嗎？想要了解更多“善交朋友作文”的信息編輯建議您閱讀這篇文章，請瀏覽我們的網(wǎng)站獲取更多相關(guān)信息！

善交朋友作文 篇1

新的學(xué)期開始了，四六班舉行將“和字典交朋友”（以下簡稱交朋友）語文實(shí)踐活動。在菜園里，我想理一理自己的想法，以便更好的開展下去。

為什么要“和字典交朋友”？

這也是所謂的活動設(shè)計(jì)意圖。字典對于小學(xué)四年級的孩子來說，并不陌生。孩子們都知道他是解決生字的工具。可是現(xiàn)實(shí)情況如何呢？我在學(xué)校做了一個簡單的調(diào)查，學(xué)生在遇到生字時(shí)，能主動查字典的比例不足百分之十，甚至還要低。他們遇到生字，一般會問身邊的人，或置之不理。這是一個不容忽視的教育問題。新課標(biāo)中提出，四年級的孩子應(yīng)該具有獨(dú)立自主的識字能力。由此，讓孩子養(yǎng)成用字典識字的習(xí)慣，是一件刻不容緩的教學(xué)任務(wù)?；谝陨系恼J(rèn)識，我決定在四年級六班開展為期半年的“我和字典交朋友”活動。

“和字典交朋友”要達(dá)到一個什么樣的目標(biāo)？

孩子是有差異的。因此，任何一項(xiàng)教育，都要尊重他們的差異性?！敖慌笥选被顒右彩侨绱?，目標(biāo)分為三個等級。由易到難分別是：

1、同學(xué)們?nèi)耸忠槐咀值洌⒄莆詹樽值涞幕痉椒ā?/strong>