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描寫(xiě)友情的作文五篇

發(fā)布時(shí)間:2022-08-09 友情作文 校園友情作文 友情熱門(mén)作文

說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,為了讓我們的思維更加活躍,你知道寫(xiě)好一篇友情作文需要從哪些方面入手嗎?一篇好作文能夠讓閱讀之人感受作者當(dāng)時(shí)的心情。你知道優(yōu)秀的友情作文包括哪些內(nèi)容嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“描寫(xiě)友情的作文”,有需要的小伙伴一定不能錯(cuò)過(guò)!覺(jué)得有用請(qǐng)收藏。

描寫(xiě)友情的作文(篇一)

友情故事:以友情的名義

1

大一那年,師娘擔(dān)任我們的聽(tīng)力課教師。上第一堂課的時(shí)候,鈴聲已經(jīng)響過(guò)了好一會(huì)兒,學(xué)生們齊刷刷地坐在了課桌前,老師卻沒(méi)來(lái)。大家開(kāi)始交頭接耳,班長(zhǎng)站起來(lái)了,準(zhǔn)備出去問(wèn)一問(wèn),這時(shí)候,教室門(mén)“哐”的一聲被撞開(kāi)了,一顆毛蓬蓬的頭帶著一個(gè)瘦小的身軀飛了進(jìn)來(lái),眨眼之間,飄落在講臺(tái)前?!皩?duì)不起,對(duì)不起,對(duì)不起……”身形尚未落穩(wěn),一個(gè)看起來(lái)20出頭的女生便一邊不住聲地道歉,一邊從隨身背的大挎包里向外掏,教課書(shū),筆記本,磁帶,影碟,標(biāo)號(hào)筆,轉(zhuǎn)瞬功夫,擺了滿滿一桌子。東西掏完了,道歉也停下了,她一臉無(wú)辜地告訴大家:“昨晚備課太興奮了,怎么也睡不著,結(jié)果今天早晨又醒不了――”她抬手看了看腕上的卡通大表,繼續(xù)說(shuō)道:“遲到了2分59秒,如果大家愿意,我們可以推遲下課時(shí)間,把損失補(bǔ)回來(lái)――”教室里響起一片噓聲,她露出滿意的微笑,繼續(xù)道:“我知道誰(shuí)也不愿意晚下課,那我就晚自習(xí)時(shí)到教室來(lái)給同學(xué)們解答疑問(wèn)。再有,遲到的事誰(shuí)也不許說(shuō)出去,要是被教務(wù)處扣了獎(jiǎng)金我就更睡不著覺(jué)了。各位不要逼我惡性循環(huán)?!痹诖蠹业念拷Y(jié)舌之中,師娘的第一堂聽(tīng)力課開(kāi)始了。

那堂課準(zhǔn)時(shí)下課,晚自習(xí)的時(shí)候她果然來(lái)了。仍然是亂蓬蓬的頭發(fā)和裝得鼓鼓的大挎包,挎包里掏出了為大家推薦的雜志和影碟。她說(shuō),中學(xué)時(shí)為了高考,人人都成了井底之蛙,進(jìn)了大學(xué)校門(mén)眼界一定要變寬些。這話如果是從別人嘴里說(shuō)出來(lái),難免會(huì)引人反感,但通過(guò)這一天的接觸,大家似乎很快適應(yīng)了她大大咧咧、我行我素的風(fēng)格,所以一挎包的東西馬上就被瓜分干凈了??粗蠹疫@么捧場(chǎng),她說(shuō):“別忘了,‘好借好還,再借不難’啊!”說(shuō)時(shí),臉上帶著孩子般狡黠的笑。大家受了她的感染,起哄地說(shuō):“沒(méi)―問(wèn)―題!”

她幾乎每天晚自習(xí)都來(lái)一遍,解答了幾個(gè)學(xué)生提問(wèn),在教室里轉(zhuǎn)了幾圈,走了。相處久了,就有大膽的同學(xué)開(kāi)始問(wèn)她一些“私人問(wèn)題”。對(duì)每個(gè)問(wèn)題她都痛痛快快地交待。她說(shuō),她28歲,已婚,丈夫是本校中文系的老師,現(xiàn)在北京進(jìn)修,她的家在學(xué)校的教工宿舍樓,每天晚飯后一個(gè)人沒(méi)事兒到教室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)當(dāng)散步了。她的回答坦白、真實(shí),但是顯然過(guò)于簡(jiǎn)單。

2

我坐在教室最末一排的座位上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地、若有所思地看著師娘。粗枝大葉的她正在熱烈地向大家推介朱麗婭?羅伯茨的《似是故人來(lái)》。她不知道,關(guān)于她的底細(xì),一位上兩屆的中文系老鄉(xiāng)已經(jīng)跟我透露得十分詳細(xì)。老鄉(xiāng)告訴我,這個(gè)小鹿老師雖然不拘小節(jié)、心直口快,但是課卻講得很好,加之她胸?zé)o城府、待人熱情,在學(xué)生中很有人緣。不過(guò),她能在這個(gè)校園里引人注目卻是借了另外一個(gè)人的光。那個(gè)人就是她的老公,本校最有名氣、最有魅力的青年才俊汪博含老師。據(jù)說(shuō),每次逢上她老公的課,教室里就會(huì)突然冒出許多外系“汪迷”女生。她老公每次只要稍顯睿智、幽默地旁征博引一下,就會(huì)有女生在下面癡迷地感嘆,那場(chǎng)面十分夸張。我還聽(tīng)老鄉(xiāng)說(shuō),當(dāng)年他們結(jié)婚的消息曾經(jīng)令數(shù)名女生痛心得險(xiǎn)些退學(xué),她們說(shuō),不是說(shuō)偶像不能結(jié)婚,而是要看他跟誰(shuí)結(jié)婚。不單是那些意亂情迷的女學(xué)生,有些女教師也不理解,這么出色的一個(gè)男人怎么會(huì)選擇那么普通的一個(gè)女人為妻呢?這個(gè)看上去迷迷糊糊、邋邋遢遢的小女人究竟是借了哪方神明的力量?答案遲遲沒(méi)有尋得,這個(gè)幸運(yùn)得遭人嫉妒的小女人已經(jīng)被人醋溜溜地稱為師娘了。這個(gè)稱謂后來(lái)流傳開(kāi)來(lái),而且?guī)缀跆娲似渌姓y(tǒng)的稱謂。

我的那位老鄉(xiāng)顯然也是“汪迷”之一,她說(shuō),你只要看到汪老師一眼,就會(huì)被他深深吸引的。我當(dāng)然不信,問(wèn)老鄉(xiāng)有沒(méi)有汪老師的照片。沒(méi)想到一提到照片,老鄉(xiāng)立刻顯得十分氣惱,她說(shuō)本來(lái)有一次聯(lián)歡會(huì)上她和幾個(gè)女生已經(jīng)和汪老師合影了,可其中一個(gè)女生只給自己沖洗了一張照片,就說(shuō)把底片弄丟了?!澳阏f(shuō),她這不是明擺著要獨(dú)吞嗎?”老鄉(xiāng)說(shuō)的時(shí)候面孔漲得緋紅。

我開(kāi)玩笑地說(shuō):“至于嗎?不就是一個(gè)花心帥哥嘛?!?/p>

老鄉(xiāng)面孔更紅了,氣憤地辯解道:“誰(shuí)說(shuō)他花心?他很驕傲的,我們是他本系的學(xué)生才偶爾有機(jī)會(huì)跟他說(shuō)話的。像你這樣的女生啊,恐怕他都不會(huì)正眼看你的!”

像我這樣的女生?我是怎樣的一個(gè)女生?因?yàn)橥饷财接?、心智中等、?lái)自小地方的尋常人家就命中注定是一輩子都借不到水晶鞋的灰姑娘,對(duì)嗎?我如此努力擠進(jìn)這座都市、擠進(jìn)這座象牙塔,卻只能永遠(yuǎn)充當(dāng)那些優(yōu)秀的人、那些美麗的風(fēng)景、那些光明的未來(lái)的可憐看客,對(duì)嗎?!老鄉(xiāng)無(wú)意間觸傷了我的痛處卻渾然不覺(jué),而我,則在心里默默跟她打了一個(gè)賭,一個(gè)充滿挑戰(zhàn)意味的賭。

我知道,還有兩個(gè)月,那個(gè)男主角就要回來(lái)了。

3

直到現(xiàn)在,我還不能確定,我和師娘的友誼之樹(shù)最初植根的究竟是怎樣一塊心田。我知道,這種不確定源自我故意的模糊和遺忘。而這種“故意”,又成為一種尷尬、難堪、痛楚的提醒,與我終生相隨。

是從哪天起,我開(kāi)始成為晚自習(xí)上問(wèn)題最多的學(xué)生?師娘注意到了我的勤學(xué)好問(wèn),為了解答方便,坐在我身旁座位上的時(shí)候多起來(lái)了。談話的內(nèi)容漸漸不再局限于學(xué)習(xí)問(wèn)題,為了不影響其他同學(xué),有時(shí)候,我們會(huì)一前一后走出教室,在傍晚的校園里一起隨便走走,隨便聊聊。

沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。大學(xué)里的年輕教師大都與學(xué)生們交往密切,我是班上的學(xué)習(xí)委員,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、靠近老師是很正常的事。我18歲,顯得少年老成,與28歲卻顯得單純稚氣的師娘看上去仿若同齡,而且我們之間也的確有許多共同的愛(ài)好,比如,都喜歡音樂(lè),喜歡文學(xué),喜歡四處看風(fēng)景,喜歡物美價(jià)廉的街邊小吃。當(dāng)然,我沒(méi)有師娘懂得多,可是我謙遜、沉靜,是很好的聽(tīng)眾。還有,師娘曾經(jīng)無(wú)意中提到過(guò)一次,說(shuō)我長(zhǎng)得很像他的妹妹。我問(wèn)他妹妹多大,她看看我,回答:“應(yīng)該跟你一樣大?!?/p>

在相約一起逛了幾回街后,師娘終于邀請(qǐng)我到她家里去。那是個(gè)周末的下午,她氣喘吁吁地跑到學(xué)生宿舍,在樓下的對(duì)講器里呼叫我。我慌忙下樓,她卻笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō),剛才去市場(chǎng)買(mǎi)了一條大魚(yú),想給我露一手。說(shuō)完,拽著我就走。

我故作鎮(zhèn)靜地問(wèn)她去哪兒,她瞪大了眼睛說(shuō),去我家啊。

天知道當(dāng)時(shí)我的心里是怎樣的一陣狂喜,那是她和他的家,我終于要真正接觸到她和他的生活了。

師娘的家房間很小,除了幾樣簡(jiǎn)單的家具和電器,家里到處是花花綠綠的書(shū)報(bào)和磁帶、影碟。在我看來(lái),這個(gè)家不夠華麗,不夠溫馨,如果沒(méi)有那張雙人床,怎么看都像個(gè)單身宿舍。而且,墻上沒(méi)有我期望的婚紗照。

師娘似乎沒(méi)有注意到我的失望,笑著說(shuō)聲“太亂了吧”,就開(kāi)始去廚房收拾魚(yú)。我在房間里又迅速地打量一圈,便隨她到廚房幫忙。

廚房的情況稍好一些,廚具、餐具一應(yīng)俱全,各種各樣的瓶瓶罐罐裝滿調(diào)料。我一邊剝蔥,一邊“隨口”說(shuō)道:“看來(lái)你們家很注重飲食文化?!?/p>

師娘樂(lè)呵呵地說(shuō):“算是讓你說(shuō)對(duì)了,我和汪老師都愛(ài)吃,都舍得在吃上花心思?!?/p>

這是她第一次主動(dòng)提起他,她叫他“汪老師”。

我順著話茬問(wèn)下去:“您為什么叫他汪老師啊?”

她的手上沾滿魚(yú)鱗,用手背撩了撩垂到前額的頭發(fā),隨意地說(shuō):“習(xí)慣呀,我叫他汪老師,他叫我鹿老師?!?/p>

我說(shuō):“太不浪漫了吧,他不是中文系的嗎?學(xué)中文的人都很浪漫的?!?/p>

她開(kāi)始在魚(yú)身上打花刀:“那說(shuō)的是你們這些年輕人,我們這些老同志就不要講究那些了嘛?!闭f(shuō)時(shí)還故意頑皮地皺著眉頭。

不對(duì),一定有問(wèn)題!從走進(jìn)她的家門(mén)的第一刻我就感到這其中定有問(wèn)題。你想啊,一個(gè)備受矚目的青年才俊,怎么可能跟一個(gè)如此平凡的女人在一起過(guò)如此簡(jiǎn)單的家庭生活呢?那毫無(wú)情趣的稱謂,是不是已經(jīng)顯示了他并不愛(ài)她?他是不是因?yàn)閰捑肓怂湃ケ本┻M(jìn)修的?

如果你覺(jué)得上述推論十足武斷、荒謬,你完全可以罵我“精神病”。但我那時(shí)的確是這么想的,我從小就很固執(zhí),遇事愛(ài)鉆牛角尖,這個(gè)毛病到現(xiàn)在也沒(méi)徹底改掉。

我繼續(xù)問(wèn)下去:“你家里常來(lái)學(xué)生嗎?”

她說(shuō):“你是第一個(gè)?!比缓笥纸忉尩溃骸霸瓉?lái)我們家住在校外,離這兒很遠(yuǎn)。好了,再洗一點(diǎn)兒香菜吧?!?/p>

飯菜快好了,我的“偵探”也只好暫時(shí)告一段落。

吃完飯,因?yàn)橐獪?zhǔn)備第二天的一個(gè)考試,我匆匆告辭。直到回到教室,我還反復(fù)在腦海中梳理線索、分析疑點(diǎn),得出的結(jié)論還是他不可能愛(ài)她。我想這正是我所需要的結(jié)論,你準(zhǔn)備好再罵我一遍吧,我當(dāng)時(shí)年歲尚輕,卻早已通過(guò)文藝作品熟諳這個(gè)道理:要想介入某人的生活,就得先找出他原有生活的缺憾和破綻。但你又絕不能拿“婚外戀”之類(lèi)的重話嚇我,我絕對(duì)沒(méi)有如此不道德的念頭,我只是想接近他、了解他,引起他的關(guān)注,成為他的朋友,滿足我的好奇和虛榮。雖然直到此時(shí),我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)他一面,可是我已經(jīng)成功地接近了他的妻子,邁進(jìn)了他的家門(mén),我是個(gè)獲得階段性勝利的小陰謀家。

4

汪老師快要回來(lái)了。這句話師娘跟我說(shuō)過(guò)好幾遍了,說(shuō)時(shí)很幸福的樣子??吹贸鰜?lái),她是愛(ài)他的,雖然她很少說(shuō)。

我和師娘的關(guān)系已經(jīng)比從前更密切了,我們經(jīng)常一起散步、聊天。那天,走在操場(chǎng)上,我有意跟她開(kāi)玩笑:“汪老師回來(lái)后,你就沒(méi)時(shí)間跟我在一起了吧?”

她誠(chéng)實(shí)地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)受影響,不過(guò)你嘴饞了還可以到我家去吃飯!”

我心中一陣竊喜,說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)汪老師很驕傲的,不太喜歡與人交往?!?/p>

她隨意地一揮手,說(shuō):“什么呀,他就是性格比較內(nèi)向而已。再加上……”說(shuō)到這兒,她突然打住了,轉(zhuǎn)而問(wèn)我:“還聽(tīng)說(shuō)什么了?從實(shí)招來(lái)!”說(shuō)時(shí)本想板起面孔,卻到底也沒(méi)忍住笑。

我被她嘻嘻哈哈的態(tài)度感染,大膽地說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)他極少跟女生說(shuō)話,你說(shuō)他會(huì)跟我說(shuō)話嗎?”

這個(gè)問(wèn)題顯然有些出乎她的意料,她看了看我,頓了頓,笑著說(shuō):“會(huì)的,他會(huì)很喜歡你的?!?/p>

我已經(jīng)得意忘形了,興奮地追問(wèn):“他真的會(huì)喜歡我嗎?為什么呀?”

她停下了腳步,看著我的眼睛,說(shuō):“因?yàn)槟闶俏业呐笥?。還有,我說(shuō)過(guò)的,……你像他的妹妹?!?/p>

她的話突然令我感到很難過(guò)。我想,汪老師馬上就要回來(lái)了,我接近他的行動(dòng)又要更進(jìn)一步了??墒撬齾s毫不知情。我有點(diǎn)兒愧疚和難過(guò),可只消一會(huì)兒工夫就好了。當(dāng)時(shí),我畢竟還小啊。

原諒我。

5

我后來(lái)見(jiàn)到了汪老師,但只見(jiàn)了一面,而且見(jiàn)面的方式完完全全出乎我的意料。

汪老師回來(lái)的第三天,師娘邀我去她家吃晚飯,說(shuō)汪老師想看看我到底長(zhǎng)得什么樣。

說(shuō)這話時(shí)是中午,在教學(xué)樓門(mén)前,我歡快地接受了邀請(qǐng),道聲再見(jiàn),一轉(zhuǎn)身,竟興奮地跑了起來(lái)。跑出了很遠(yuǎn),我才意識(shí)到自己有些失態(tài),回頭一看,她遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在原地,望向我。

離得太遠(yuǎn)了,我看不清她的目光和神情。

直到今天,直到此刻,我還忍不住要努力搜索記憶,并一遍遍添加想像,她當(dāng)時(shí)究竟是怎樣一種表情呢?

這是我見(jiàn)她的最后一面。

那天下午,她從菜市場(chǎng)回來(lái)的路上,被路邊居民樓窗口落下的花盆擊中頭部。手中的魚(yú)啊,肉啊,撒落一地。目擊者說(shuō),那魚(yú)落在地上還歡蹦亂跳的??蓭熌飬s斷了氣息。

因?yàn)樯婕暗截?zé)任的追究,師娘的葬禮遲遲沒(méi)有舉行。有天晚上,我第一萬(wàn)次下定決心后,終于懷抱一束百合來(lái)到師娘家。

開(kāi)門(mén)的是一個(gè)悲傷的男人,除了悲傷,我什么都看不到。

汪老師對(duì)我的到來(lái)并不意外。他說(shuō)師娘在信中經(jīng)常提起我,說(shuō)我在她病時(shí)給她買(mǎi)的感冒藥,說(shuō)我回家時(shí)給她帶來(lái)的山野菜,說(shuō)我怕她寂寞陪她聊天、散步、看電影,說(shuō)我為她做了很多、很多。

我的眼淚洶涌而至,是的,是的,這些我都做了,以友情的名義。

那天晚上,我還得知,我長(zhǎng)得的確很像汪老師的妹妹。他最疼愛(ài)的小妹妹,因?yàn)榘籽。ツ耆ナ懒?。為了給她治病,師娘堅(jiān)持賣(mài)掉了結(jié)婚時(shí)娘家陪嫁的房子,搬到條件簡(jiǎn)陋的教工宿舍。

汪老師說(shuō),師娘在信中對(duì)他說(shuō),我又給你找到了一個(gè)妹妹,一個(gè)好妹妹。

這是我與汪老師見(jiàn)過(guò)的惟一一面,雖然他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)師娘的朋友就是他朋友,雖然他說(shuō)很愿意有我這樣一個(gè)妹妹。

處理完師娘的喪事,汪老師辭職去了南方,據(jù)說(shuō)是應(yīng)聘到一家很有名氣的媒體。我沒(méi)有和他告別。我會(huì)永遠(yuǎn)記得他和師娘,卻希望他們徹底忘了我。

描寫(xiě)友情的作文(篇二)

同桌送給我一片葉子。

她說(shuō):那是鴿子給你的信!溫暖溢滿我的心房。我沖她微微一笑,陽(yáng)光,正巧灑在我臉上。

我把葉子夾在書(shū)中,時(shí)而看看,心中總會(huì)有股暖流淌過(guò)。

第三天,她突然對(duì)我說(shuō):信呢?我迷茫的看著她。她又說(shuō)葉子?我頭一蒙,難道她要把葉子收回去?我的心,涼了一半。我扭過(guò)臉,不大情愿餓把葉子給了她。我不由的瞥了她一眼,她一本正經(jīng)的抿著嘴,有些發(fā)壞的神情讓我摸不著頭腦。我沒(méi)有問(wèn)她要做什么,也懶的問(wèn)了。

她,要把友誼收回去嗎?我,默默的想。

大課間,她沒(méi)有象往常那樣跑出去玩,而是在座位上專(zhuān)心致志,小心翼翼的偷偷的做著什么,我,沒(méi)心情理會(huì),心,又罩上一層陰云。

午自習(xí)的鈴聲打響了,空靈的響徹在冬季校園的上空。

我坐在座位上,默默的寫(xiě)著作業(yè)。突然,一雙胖乎乎的手在我的本上晃了一晃,剛理好的思路被她打斷,我生氣的抬頭質(zhì)問(wèn)她:干什么?!怒火從我的眼睛里噴射出來(lái)時(shí),卻碰到了那雙干凈的眸子。我不再看她,低下了頭。

給你!這回是我給你寫(xiě)的信!她雙手一攤,還是那片葉子。卻仿佛珍寶似的被她捧在手心里。

我接過(guò)葉子,看著上面歪歪扭扭的字,細(xì)細(xì)的讀了起來(lái)。驚喜與感動(dòng)閃在我的眼中,真的沒(méi)想到,她會(huì)如此細(xì)心的刻畫(huà)著我們的友誼,而我,卻懷疑它是如何的不堪一擊!

怎么回事?我心中的無(wú)明火早已壓平,語(yǔ)氣溫和的問(wèn)她。

珍藏吧!她隨之又嘿嘿一笑,笑彎了眼睛,笑聳了鼻子,笑大了嘴,卻笑的那么可愛(ài),讓人心動(dòng)。

我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是把葉子夾在了日記本中,我想,這葉子記載了我們的情誼,我會(huì)好好珍藏,把葉子藏好,也把她的情藏好,藏的如此小心翼翼,如同那片葉子。

我挽起她的胳膊坐在教室的角落。陽(yáng)光正好從那里照進(jìn)來(lái),我們四目相對(duì),甜甜的笑了,伴著和煦的陽(yáng)光,溫暖,愜意。

描寫(xiě)友情的作文(篇三)

聽(tīng)!有條小河在“嘩嘩”地流淌著,仿佛還夾雜著兒童們的嬉戲聲和魚(yú)蝦們的歡鬧聲。那里是出色紛呈的生物世界,也是樂(lè)趣無(wú)限的玩耍天堂!

這是我童年時(shí)代最真切的感觸感染——

小時(shí)候,因?yàn)榘职謰寢尮ぷ髅?,我一直糊口在姥姥家,一座清幽錦繡的小山村里,固然,和一些大城市比擬,那里沒(méi)有供人享樂(lè)的娛樂(lè)舉措措施,也沒(méi)有繁華的街道……我在那里糊口了三年,三年之中,盡管沒(méi)有玩具環(huán)繞在我身邊,但是有姥姥、姥爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),還有一些玩伴的陪伴,當(dāng)然,還有那條小河。他們帶給我的,我將終生難忘!

剛剛到姥姥家,我非常不適應(yīng),由于姥姥家的電視機(jī)只能收到幾個(gè)臺(tái),而且常常沒(méi)有信號(hào),最重要的是,那里沒(méi)有賣(mài)玩具的。所以,起初在姥姥家的糊口是無(wú)聊的,也是乏味的,我不喜歡這種糊口。我常常未經(jīng)姥姥的答應(yīng)偷偷溜出去。出門(mén)就是一條延綿不絕的山路,山路的兩側(cè)還有延伸出的許多條小路。通常我都是沿著小路往里走,再沿原路返回。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錦繡的地方——那兒有一條小河,河的兩岸有各種高大的樹(shù)木,樹(shù)木遮住了陽(yáng)光,夏天那兒很涼快,河水很清澈,大約有半米深,河底的生物可以看得清清晰楚,毫無(wú)障礙,還有在河里打水仗的孩子們。他們的歡鬧聲,恰是我羨慕的。

那時(shí)候我還小。姥姥姥爺他們千叮嚀萬(wàn)囑咐:不要靠近有水的地方。而站在岸邊聆聽(tīng)水流聲,是我童年時(shí)代最大的知足。

有一次,我一如既往地站在河岸上,望著對(duì)岸,聆聽(tīng)小河流水的聲音還有小朋友們嬉戲的聲音。忽然,又有一個(gè)聲音,這個(gè)聲音很優(yōu)美:小妹妹,一起來(lái)玩吧!我抬頭一看,是一個(gè)大約比我高一頭的姐姐,旁邊還有一群和我差不多大的小孩子,這可是我羨慕已久的,便絕不猶豫地允許了。我脫下鞋子,卷起褲子,和她們一同下水。我的腳剛放進(jìn)去,就立馬收了回來(lái)。但是我又怕她們笑話我,便只好下水了。走到小河兩岸的中心,我就覺(jué)得有些重心不穩(wěn),搖搖擺晃,一下子坐在水中,全身都濕透了,還濺了別人一身水。我站起來(lái)以后,大家面面相覷,哈哈地笑了起來(lái)。自此,在水中我已經(jīng)涓滴沒(méi)有害怕的感覺(jué),也不會(huì)由于重心不穩(wěn)而摔倒了。然后,我和她們一起打水仗,捉魚(yú),捉蝦,捉螃蟹。在她們的指揮和“教導(dǎo)”下,我的動(dòng)作純熟了不少,在水中的本領(lǐng)也有了顯著進(jìn)步。天天相約在小河邊,不知從什么時(shí)候起,我和她們成為了很要好的朋友。

每一條年輪都有更替的印記,歲月在我們身邊靜靜地流逝。但是,故鄉(xiāng)的小河沒(méi)變,我們的友情沒(méi)變。依然是那么純,那么真,那么耐人尋味……

描寫(xiě)友情的作文(篇四)

成長(zhǎng)中,有一種東西叫友情,當(dāng)時(shí)間的輪回一遍遍的敲打著還并不成熟的心靈,這些叫做友情的東西就會(huì)從心靈深處慢慢涌出,在腦海中構(gòu)成一部電影,在五臟六腑內(nèi)反復(fù)上映。

有人說(shuō),友情對(duì)女人來(lái)說(shuō)只是愛(ài)情還未上演前的引子?無(wú)關(guān)重要。但我卻并不這么認(rèn)為,成長(zhǎng)中,友情的重要性就好比是鹽,無(wú)論多么好的食材,缺少了鹽就將什么菜都做不成。而青春的旋律中絕對(duì)不可以缺少友情的樂(lè)章。

我的個(gè)性屬于那種大大咧咧,什么事都不計(jì)較的類(lèi)型。因此無(wú)論是男生女生,對(duì)我來(lái)說(shuō)都是朋友,因此我也充分體會(huì)了朋友的好。

死黨小W曾經(jīng)說(shuō)過(guò),我就是那種自己心里難過(guò)得要死,也不愿意把心里的苦說(shuō)出來(lái),堅(jiān)強(qiáng)得要命的人。但就算我掩飾的再好,所有人都被騙過(guò)去了,她還是能一眼就看出我的痛。

在我坐在地上,只要她一句話,不爭(zhēng)氣的眼淚就會(huì)掉下來(lái)的時(shí)候,她一定知道我不喜歡在人前掉淚,一定一句話都不跟我說(shuō)。過(guò)后心疼得一直安慰我。

在我嗓子疼到說(shuō)不出話也不肯吃藥時(shí),她會(huì)一把抓住我,把我拖到?jīng)]人的角落,狠勁兒的罵我病了也不吃藥,嗓子疼死我活該。然后扔下一盒藥,惡狠狠的警告我,再不吃就死定了。

在我考得好了的時(shí)候,她會(huì)真心的祝福;考得不好的時(shí)候,她會(huì)幫我分析原因。由于潔癖,隨身都帶著面巾紙和香皂,哪一次沒(méi)帶,總能從她那里找到,她說(shuō)已經(jīng)是習(xí)慣了,而我卻常常由于她的習(xí)慣感動(dòng)好久。

每到冬天,小Z都會(huì)在我們約定一起去上學(xué)的時(shí)間前十分鐘出們等我,只由于怕我會(huì)感冒,他說(shuō),我這種人,除非是別人替我想著,自己從來(lái)不會(huì)關(guān)心自己。由于我的一句玩笑,他竟然會(huì)在寒冬臘月去海邊給我?guī)Щ匾话Z卵石。這種關(guān)心,愛(ài)護(hù),不是由于別的,只是單純的友情,我們始終堅(jiān)信,這份純真的友情會(huì)隨著時(shí)間的推移愈加濃厚。

心情很低落時(shí),小H會(huì)唱很滑稽的兒童歌曲都我笑,會(huì)伸出胳膊讓我咬。會(huì)在穿著單衣從家里出來(lái)給我講題時(shí),問(wèn)穿著羽絨服的我冷不冷。

小L,小G,小Q,小J,正是這些數(shù)不清的朋友,在我悲傷時(shí)安慰我,在我快樂(lè)時(shí)欣喜,在我受傷時(shí)撫平我心靈上的創(chuàng)傷,他們給我的不僅僅是友情,更是溫暖,是愛(ài)。

成長(zhǎng)的路上,我收獲了友情,也收獲了一切。

描寫(xiě)友情的作文(篇五)

在我的童年里,你給我?guī)?lái)了歡笑,給我最大的支持,陪我做過(guò)那么多風(fēng)風(fēng)雨雨。

有人說(shuō)過(guò)“少年是一幅畫(huà)”,讓我打動(dòng)的是在“畫(huà)中”碰到了你,才體會(huì)到情誼的貴重。

記得一個(gè)雨天,放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,一個(gè)人孤零零地站在學(xué)校門(mén)口。本來(lái)是應(yīng)該和你一道回家的,但是早上``````

我們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵,現(xiàn)在突然覺(jué)得很慚愧,而你一定是丟下我一個(gè)人回去了。我的頭低著,心里在不停的嘆息,原來(lái)友情也會(huì)泛起裂縫,該怎樣去彌補(bǔ)呢?正在我發(fā)呆的時(shí)候,你卻意外埠泛起了-------一邊大口地喘氣,身體微微打著寒戰(zhàn),手里拿著一把濕透的傘??吹贸觯阋呀?jīng)涼透了。我一時(shí)間有些不知所措,急忙脫下外套給你披上,包裹住你那在風(fēng)中瑟縮瘦小的身軀,我們的手牢牢地握在了一起。這風(fēng),這雨,也好像變得很溫柔了,令人喜愛(ài)。

記得我們相伴上學(xué)的情景,我們討論問(wèn)題的激烈;記得我在失敗后默默哭泣時(shí),你遞上那布滿心意的手帕;記得你對(duì)我說(shuō)過(guò):“成績(jī)只代表過(guò)去,一切從今天開(kāi)始?!敝两?,這句話仍時(shí)時(shí)激勵(lì)著我。我們同樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)音樂(lè),熱愛(ài)生命中的每一天``````這一切都隨昨天遠(yuǎn)去了,而今天的你,還好嗎?

送你到機(jī)場(chǎng)時(shí),我的心都碎了。風(fēng)把我的淚水遺忘,雨讓我們?cè)俅卫卫蜗鄵怼4藭r(shí)的你,還戴著我送給你的黃發(fā)卡,眼中流露出一絲感傷?!拔液湍阕哌^(guò)的每個(gè)地方,都變成捆綁我記憶的墻,我無(wú)法抵擋,也無(wú)處躲藏?!?/p>

朋友,走吧!我們各自有各自的人生,謝謝你這么多年的陪伴。我不哭,我為你祝福!

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描寫(xiě)校園友情的作文集錦四篇


說(shuō)到作文,相信大家都很熟悉吧,為了提高我們的思維思辨能力,那么友情作文應(yīng)該如何書(shū)寫(xiě)你知道嗎?一篇優(yōu)秀的作文可以讓我們感知語(yǔ)言的魅力。那么大家的友情作文要怎么寫(xiě)呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理了“描寫(xiě)校園友情的作文”,歡迎閱讀,希望這些可以幫助到大家!

描寫(xiě)校園友情的作文(篇一)

你對(duì)我的變化有著潛移默化的幫助,如今的我朋友良多,而你也會(huì)經(jīng)常和許多人一起討論問(wèn)題,我們彼此之間都會(huì)“吃醋”,我老是問(wèn)你:“為什么不和我一起?”你總說(shuō):“是你先忽略我的?!蔽以趺磿?huì)忽略你呢?只不外當(dāng)我想要靠近你時(shí),你卻早已不見(jiàn)了蹤影,這該如何向你解釋?zhuān)勘咀酝嗌?,相?zhēng)何太急?至少我們都存有彼此的回憶,她們只不外是一顆流星而已,她們只會(huì)點(diǎn)綴我們的糊口罷了。而你和她們一起時(shí),我被冷漠了,心里天然很不爽,這時(shí),我總會(huì)以為你是由于討厭我才會(huì)離開(kāi)我的,直到你和我重歸于好時(shí),我才會(huì)明白,原來(lái)我們之間的情誼不會(huì)如斯的脆弱。

描寫(xiě)校園友情的作文(篇二)

“當(dāng)當(dāng)”當(dāng)下課的鐘聲響起,原本是學(xué)生最悠閑快樂(lè)的時(shí)刻,卻變成了我最難熬的時(shí)光,鐘聲伴跟著快樂(lè)的嬉鬧聲,而陪伴著我的只有寂寞和失蹤。

我身邊沒(méi)有任何一個(gè)朋友,由于我經(jīng)常批評(píng)同學(xué),說(shuō)同學(xué)的不是,又覺(jué)得自己似乎很厲害,常常瞧不起身旁的朋友,從此之后,我的朋友徐徐從我身旁離去,不再和我交談與嘻鬧了。一開(kāi)始,我漫不經(jīng)心,覺(jué)得沒(méi)什么大不了,直到我的心徐徐地被寂寞與失蹤填滿,臉上的笑臉也徐徐地被吞噬掉,由于如斯,我想改變,想要讓自己變得更好,創(chuàng)造一個(gè)新的自己。

我不再瞧不起身旁的朋友,并多多贊美身旁的朋友,鼓勵(lì)他們,我不再以霸道的立場(chǎng)對(duì)待別人,并時(shí)時(shí)記取教訓(xùn),提醒自己要謙虛為懷,不要回到從前的自己,我的朋友慢慢的回到我的身邊,我也了解到擁有朋友,是一件非??鞓?lè)的事情。

當(dāng)下課的鐘聲再次響起,但這次鐘聲也伴跟著我的笑聲,笑臉也掛回了我的臉上,我發(fā)現(xiàn)我不再是孤單一個(gè)人,朋友逐一回到了我的身邊,迎面而來(lái)的就像一首悠揚(yáng)的交響樂(lè)曲。

描寫(xiě)校園友情的作文(篇三)

我的友情之樹(shù),它的枝干四處伸延,難免會(huì)有相闖的時(shí)候......

我和徐躍是形影不離的好朋友,我們之間無(wú)話不說(shuō),無(wú)題不談。但是,那天真是個(gè)不好的日子,隨著在班級(jí)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),交到了很多朋友。我和吳淼還有薄萍萍走的近些,徐躍有點(diǎn)不高興。但是沉浸于快樂(lè)之中的我絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué),直到中午的時(shí)候......

我和徐躍在一起走,我真的是童言無(wú)忌,我跟徐躍說(shuō)了我和吳淼她們一起玩的事兒。誰(shuí)知她猛的一轉(zhuǎn)頭,看看我,我依然傻傻的向她笑。徐躍張嘴就向我喊:“給我閉嘴!別說(shuō)了!我不想聽(tīng)!”說(shuō)完就一遛延的跑遠(yuǎn)了......時(shí)間仿佛定格了,我呆呆的站在那我好像進(jìn)入了另一個(gè)世界,見(jiàn)到了一個(gè)陌生的徐躍,對(duì)我說(shuō)著冷冰冰的`話,這一切似乎是利劍一般刺痛著我的心。我努力的安慰自己一定是我做錯(cuò)了。第二天早上下操后,徐躍讓宮銘鳳陪她去上操場(chǎng)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。這正是一個(gè)好機(jī)會(huì),我看準(zhǔn)了時(shí)機(jī)一把拉住徐躍的手,跟我說(shuō)我陪她去。我向她道了歉,她的眼睛再次高興的變成了小月牙。這是我的心暖暖的。在那之前我還沒(méi)有明白我為什么要道歉,現(xiàn)在明白了,那是因?yàn)樗俏疫@個(gè)世界上非常重要的人!無(wú)法替代的人!

看,在那和煦的春風(fēng)里,我的友誼之樹(shù)開(kāi)滿了粉嫩的花,蜜蜂再花下嗡嗡的鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。花的香氣布滿了人間......

描寫(xiě)校園友情的作文(篇四)

在漫長(zhǎng)的人生道路中,有多少同行者,而又有多少的知音!

轉(zhuǎn)眼間,又渡過(guò)了三個(gè)春夏秋冬?;仡櫥仡^舊事,一件件與憂愁歷歷在目。其中我們?cè)飨逻^(guò)激動(dòng)的淚水,流露出錦繡的笑臉,并且感觸感染過(guò)親切的關(guān)心。

“茫茫人海,知音難覓”,在人生長(zhǎng)河中,我們要做的是取得成就,在我們努力奮斗的過(guò)程中,得到的是朋友的支持,有了友情,往往能推動(dòng)人們積極向上,共同發(fā)展;有了友情,往往能在迷失方向后,找回前進(jìn)的道路;有了友情,更能感觸感染到糊口的樂(lè)趣。翻看一屆屆的同學(xué)們的照片,我不禁感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)光一去不復(fù)返,所以我們

在遺失了以前的夸姣后,要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、糊口,乃至于現(xiàn)在的友情??滏鞘樟粢资サ?,由于前方等待我們的老是在道路上的崎嶇,學(xué)習(xí)道路上的艱辛。我們會(huì)無(wú)暇顧及舊事的夸姣,無(wú)暇顧及之前高潔的友情,但我們只要把崎嶇當(dāng)作人生道路上的小石子,用力將它踢走,將一切的憂愁子虛烏有,來(lái)感觸感染友情所帶來(lái)的暖和。

貞潔的友情往往能掩蓋糊口中的不快,一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一句祝福,總能消除頭頂上的愁云,所以我們要珍惜現(xiàn)在的友情。不要總以為這些都是奮斗之外的事,這樣,只會(huì)讓人迷失方向,成為弱者,孤傲一世。

友情是我們內(nèi)心的砝碼,總能調(diào)節(jié)我們心中的平衡。跟著時(shí)間的洗刷,友情會(huì)被沖淡,但我們不要等到失去后才懂得珍惜。我們要掌握現(xiàn)在的友情,勇敢的去面對(duì)。這也許對(duì)一生都會(huì)有很大的影響,在人生中,有幾個(gè)氣力一起共同奮斗,成功的曙光也許會(huì)早一點(diǎn)到來(lái)。

讓我們共同珍惜現(xiàn)在,掌握友情,在人生的道路中聯(lián)袂并進(jìn),為自己的理想而奮斗。

描寫(xiě)親情的作文800字集錦五篇


作為一名學(xué)生寫(xiě)好作文是非常重要的,為了讓我們能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的作文,那么我們應(yīng)該如何來(lái)寫(xiě)親情作文呢?一篇優(yōu)秀高質(zhì)量作文要做好和讀者的共情。你知道寫(xiě)好一篇親情作文需要注意些什么問(wèn)題嗎?根據(jù)大家的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特意準(zhǔn)備了“描寫(xiě)親情的作文800字”,歡迎閱讀,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享可以為您帶來(lái)幫助。

描寫(xiě)親情的作文800字(篇一)

最近好想家,想念母親,想念母親煮熟的甜玉米。

我提著手提包,慢慢在市場(chǎng)走著,市場(chǎng)賣(mài)東西買(mǎi)東西的人隱士海。我買(mǎi)點(diǎn)什么帶回家呢,我心里默默想著。“賣(mài)玉米,賣(mài)玉米,新鮮的玉米”遠(yuǎn)處傳來(lái)叫賣(mài)聲,我順著聲音張望,是家鄉(xiāng)東村的老奶奶。她推著手推車(chē),行動(dòng)蹣跚。老奶奶圍著一個(gè)灰色的厚領(lǐng)巾,穿戴一件灰色的舊棉襖。滿臉的皺紋顯得她愈加蒼老。

以前聽(tīng)母親提起過(guò)她,老奶奶的兒子在年青時(shí)意外的身亡了,留下了個(gè)小孫子。她和老伴就辛辛勞苦的拉扯著孫兒,供他念書(shū),給他成家,買(mǎi)房。老奶奶一年四季忙忙碌碌。她在家養(yǎng)豬,還趕驢車(chē)到市場(chǎng)里賣(mài)雞蛋。后來(lái)也由于賣(mài)雞蛋在回家的路上驢車(chē)出了事故,老伴摔傷了。如斯大的打擊她沒(méi)有退縮,她改賣(mài)熟玉米,而且她自己去賣(mài),所以換成了手推車(chē)。聽(tīng)村夫說(shuō)她賣(mài)的熟玉米特別好吃,所以生意一直還不錯(cuò)。

“這不是小天嗎?回家嗎?”老奶奶的問(wèn)話打中斷了我的思緒。我嗯了一聲。這時(shí),遠(yuǎn)處跑來(lái)一群孩子圍著老奶奶要買(mǎi)玉米,老奶奶向我擺手示意。我忙說(shuō):“老奶奶你忙”。老奶奶把車(chē)子支好,用顫動(dòng)的手打開(kāi)包裹玉米的保溫箱,熱騰騰的黃玉米露出來(lái)了??粗夏棠炭粗怯衩?。我不禁想起了母親,想起了母親小時(shí)候煮熟的玉米,還有過(guò)世已久的奶奶。

我們老家住在農(nóng)村,玉米是家鄉(xiāng)種的最多的農(nóng)作物。每到玉米鼓漿時(shí),母親都掰些嫩的玉米放到鍋里煮熟了,為的吃上一年的新鮮。熟玉米剛起鍋,我們姐弟幾個(gè)就迫不及待的搶著吃,由于剛拿出來(lái)很燙,母親就用筷子穿上玉米給我們吃。奶奶春秋大了,牙口不好,母親就選個(gè)嫩的給奶奶。我們就這母親腌漬的咸鴨蛋,吃得香極了。奶奶邊吃邊給我們講太奶奶小的時(shí)候給她煮玉米的故事。不知道是母親的煮玉米和咸鴨蛋太香了,仍是奶奶的故事太生動(dòng)了,一大盆玉米頃刻間就被我們吃光了。吃完玉米,我們還照例喝煮玉米的湯,那濃濃的味呀一甜到了心里。

奶奶離開(kāi)我們良久了,可奶奶的故事一直都在。母親很少煮玉米了,可玉米濃濃的香味也一直都在。還有那隔不中斷的親情。

“小天呀,想啥呢!”老奶奶的話有一次打中斷了我往日的回憶。買(mǎi)老奶奶玉米的那群孩子已經(jīng)走了。對(duì)了,買(mǎi)玉米吧“奧,沒(méi)啥,老奶奶給我拿三穗玉米,多少錢(qián)?”我邊掏錢(qián)邊問(wèn)老奶奶。“要啥錢(qián)呀,拿去吃吧”老奶奶取了三穗玉米遞給我。并擁我的手示意不要錢(qián),“那怎么行,老奶奶你拿著,你也不收留易”我把10元錢(qián)硬塞進(jìn)了老奶奶的口袋。老奶奶看執(zhí)拗不外,就又掏出三穗玉米放到我手里。笑著說(shuō);“回家到我家去玩”我忙點(diǎn)頭。

快到中午了。市場(chǎng)披發(fā)了,人也見(jiàn)少。老奶奶也推著小車(chē)遠(yuǎn)去了。

我也拿著熱乎乎的甜玉米,那寄托著老奶奶愛(ài)孫子濃濃的親情,那寄托著家濃濃的親情的甜玉米回家了。我想這應(yīng)該是我?guī)Ыo母親最好的禮物。

描寫(xiě)親情的作文800字(篇二)

大愛(ài)無(wú)聲,那一個(gè)個(gè)打動(dòng)的瞬間蕩滌著我們的心塵,讓我的心久久不能平靜……——題記

30年前,一位俄羅斯母親與她五歲的兒子在車(chē)站失披發(fā)了,從此,這位母親踏上了尋子之路……

看到這里,我的內(nèi)心像一塊石頭一樣很重,很重……思緒如潮水般涌上心頭,讓我感到深深的同情。

這時(shí),大屏幕上泛起他她兒子的照片;主持人告訴大家,她的兒子在中國(guó)有著落了。此刻,這位俄羅斯母親激動(dòng)地四肢舉動(dòng)不停地哆嗦著,她含著淚微笑,似乎要說(shuō)什么卻無(wú)以言語(yǔ)。

大家把白叟小心的拉到抬上來(lái),白叟說(shuō):“謝謝……謝謝大家……我終于……可以……安心回國(guó)了……”看到兒子現(xiàn)在很好,我了卻了一樁心事。主持人笑著說(shuō)“請(qǐng)不要著急,既然您已經(jīng)來(lái)到這里,我們中國(guó)一定會(huì)給您一個(gè)滿意的答復(fù)!”白叟漠然的凝望著主持人。忽然,音樂(lè)聲想起,走出來(lái)一個(gè)中年男子?!笆恰恰蔷褪俏业膬鹤訂??天啊……我是在做夢(mèng)嗎?”白叟顫顫巍巍地向前挪步,不住地擦著眼睛……

兒子一把過(guò)來(lái)抱住母親,然后跪在地上久久的不放開(kāi)母親,久違的親情被這一瞬間的動(dòng)作來(lái)詮釋?zhuān)松臓N爛之花都在這一刻綻放。血液在這一刻沸騰了。全場(chǎng)靜偷偷的,這一個(gè)動(dòng)情的故事,讓每一個(gè)觀眾潸然淚下,讓我的內(nèi)心久久不能平靜……

此時(shí),兒子的一家人都上來(lái)了,他們合了一張影,用這張照片來(lái)記實(shí)他們重逢的感人瞬間。

兒子說(shuō)“我不相信我再也見(jiàn)不到母親,我們家的那個(gè)座位一直為母親留著!”而母親也從未拋卻過(guò)但愿,恰是他們的這份信念才有了今天相聚的時(shí)刻。

此刻,我的心靈如凈水般清明澄澈,內(nèi)心變得豐盈起來(lái)了。

母子之間總有一根綿綿的線連著,牽掛著彼此,這就是親情。

描寫(xiě)親情的作文800字(篇三)

在我的人天生長(zhǎng)路上,一些東西伴著我一路前行,是我在坎坷的路上能夠一往無(wú)前。也恰是由于它們,我才能戰(zhàn)勝人生道路上的一切挫折。

母親像我的守護(hù)者,總能在我陷入泥潭后及時(shí)的拉我一把,是我出險(xiǎn)。一次盛夏的午后,我其實(shí)忍不了烈日對(duì)的強(qiáng)烈照射,躲過(guò)躲過(guò)母親躡手躡腳的來(lái)到冰箱旁,四處張望,確實(shí)發(fā)現(xiàn)敵情后,打開(kāi)冰箱們,門(mén)啪的一聲,我心頭一顫,急忙拿出雪糕迅速關(guān)上門(mén)飛快的跑出屋去。走到大樹(shù)下美滋滋地嘗著雪糕。但夸姣的事老是很短暫,一根雪糕瞬間成了一根棒子。我回味地舔下嘴唇想:干脆一不做二不休,少了一個(gè)也發(fā)現(xiàn)不出來(lái)。于是在我的強(qiáng)烈掃蕩下,冰箱里的雪糕所剩無(wú)幾。當(dāng)天晚上肚子疼的睡不著,躬這身子睡認(rèn)為會(huì)好點(diǎn),可誰(shuí)知疼的很是難熬難過(guò),翻來(lái)覆去地呻吟著母親聽(tīng)到我的聲音,急忙跑過(guò)來(lái),只見(jiàn)滿頭大汗的我捂著肚子滾來(lái)滾去。母親驚忙的扶起我,按著我的肚子柔柔著。等好些后母親忽然出去,我聞聲冰箱的聲音,我開(kāi)始慌了,母親不會(huì)怪我吧?不一會(huì)兒,母親深深地看著我走過(guò)來(lái),我不敢直視他的眼睛,喝完藥后,我翻身躺下,我不敢重視她,她也沒(méi)說(shuō)什么只是拿來(lái)扇子在我身邊輕輕的扇著,聽(tīng)著扇子掃出的風(fēng)聲和母親輕輕的呼吸聲,眼淚再也按捺不住奪眶而出。母親為我扇風(fēng),我輕輕的抽泣著,我們誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話,但無(wú)聲更似有聲,我知道母親在我背后所做的一切,她默默地的不辭辛苦的付出,母親就像冬日的暖陽(yáng),站著我一路前行。

父親像一座燈塔,陪伴著我,在廣闊無(wú)邊的海洋里給我指引前進(jìn)的方向。小時(shí)候很是貪玩,朋友們常常聚在一起給互相起外號(hào),我也徐徐發(fā)現(xiàn)一些朋友不再那么要好了我很是迷惑,也開(kāi)始悶悶不樂(lè)。父親似乎看出我的憂慮,我道出我的煩惱。父親說(shuō):你那樣說(shuō)他們,就像在他們身上留道傷痕,他們會(huì)喜歡嗎?我反駁道:可這樣不是很親近嗎?父親笑著說(shuō):假如別人給你起個(gè)難聽(tīng)的外號(hào),你心里也肯定很不愜意吧?我思考了一會(huì)兒,覺(jué)得也很有道理,我試圖改正,才讓我的情誼拉回來(lái),在飯桌上當(dāng)母親端來(lái)我最?lèi)?ài)的一道菜時(shí),我快速發(fā)起進(jìn)攻,父親卻阻擋了我說(shuō):你母親勞累了一天,豈非不讓他先吃嗎?似乎說(shuō)的有些道理我乖乖地坐下來(lái)等母親一起吃飯。經(jīng)由一段時(shí)間后,我變得有禮貌,同學(xué)們與我更好了,這都是父親在旁邊默默指導(dǎo)我。

你入學(xué)的新書(shū)包,有人給你拿,你雨中的花折傘,有人給你打;你愛(ài)吃的三鮮鮮兒,有人給你包;你委屈的淚花,有人給你擦......所以,愛(ài)有千千萬(wàn)萬(wàn)種,但親人的愛(ài),是最私的那一種。正如暖陽(yáng),燈塔一樣,永遠(yuǎn)伴陪著你,伴著我一路前進(jìn)。

描寫(xiě)親情的作文800字(篇四)

有一種情,它比天還高;有一種情,它比海還深,有一種情,它比山還高;有一種情,它叫親情。

“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!比魡?wèn)我什么世上東西最偉大,我會(huì)毫不猶豫地回答:“親情?!?/p>

親情,就像迷茫中的一塊指路牌,為你指引前方的道路;親情,就像一盞燈,照亮你應(yīng)走的人生;親情,就像一杯茶,可以溫暖你的心靈。記得一次,我與同學(xué)一起在操場(chǎng)上玩。突然,我似乎被一股力量推倒,下巴撞在一塊石頭上。同學(xué)把我送到醫(yī)務(wù)室,老師說(shuō)要去醫(yī)院縫針母親得知這個(gè)消息后,放下手中的家務(wù),飛快的奔向醫(yī)院。

我也曾聽(tīng)到過(guò)這樣一件事:

有一名大學(xué)生,雖然他家很窮,而且母親在他六歲時(shí)因肝癌晚期不治去世,但是他卻靠父親苦心知詣的培養(yǎng),考上了一間在當(dāng)?shù)胤浅S忻拇髮W(xué)——但是在開(kāi)學(xué)的前不久,他卻得了重病,整日嘔吐,頭暈眼花,聽(tīng)他父親說(shuō),他已經(jīng)連續(xù)幾天這樣了,于是,他們到醫(yī)院檢查了一翻。當(dāng)檢查結(jié)果出來(lái)時(shí),他父親懵了,醫(yī)生說(shuō)他兒子得了肝癌,與他母親一樣,是晚期。他父親怎么也不相信,立馬跪在地上,請(qǐng)求醫(yī)生救他兒子一命,好心的醫(yī)生對(duì)此也是愛(ài)莫能助,只好告訴他:“你兒子最多只能活半年,還是留點(diǎn)錢(qián),給病人買(mǎi)些好吃的吧,在這兒就等于是拿錢(qián)往火坑里扔,我勸你還是準(zhǔn)備你兒子的后事吧?!蹦且惶?,他在醫(yī)院里發(fā)瘋似的,見(jiàn)了醫(yī)生就磕頭,連頭都磕出了血,但醫(yī)院始終沒(méi)有收留他兒子,到后來(lái),父親只好把他兒子拉回家里養(yǎng)病。

有一天,父親因?yàn)榕滤麅鹤右蝗嗽诩視?huì)出事,所以帶著他兒子去垃圾場(chǎng)賣(mài)破爛。在回家的途中,他父親突然倒在地上,嘴唇發(fā)紫,兩眼半閉,兒子一驚,立馬抱起他父親,父親慢慢的把手伸進(jìn)他的褲袋子里,拿出一沓零零散散的錢(qián),有一元的、五角的,一角的,最多的只有兩張兩元的人民幣,突然,兒子發(fā)現(xiàn)了一張夾在錢(qián)里的紙,不一會(huì)兒,他激動(dòng)地留下了眼淚:

原來(lái),那是一張賣(mài)血單……

親情就是這樣,可以讓人開(kāi)心的流淚,也可以讓人傷心的哭嚎;就好比那位大學(xué)生一樣,即使考進(jìn)了大學(xué),也因病不得上學(xué)。

情是一種剪不斷理還亂的東西,它雖然看不到摸不著,但你能夠感覺(jué)到它的存在。有人說(shuō):“金子世界上最貴的東西?!钡艺J(rèn)為,親情是世界上最貴的東西。親情是用錢(qián)買(mǎi)不到的,它是無(wú)價(jià)的。如果叫我選擇親情或是金錢(qián),我一定選親情。因?yàn)閾碛杏H情的人據(jù)擁有了世界。

描寫(xiě)親情的作文800字(篇五)

親情是永遠(yuǎn)不會(huì)失去的財(cái)富。有了親人,親人是前進(jìn)氣力的源泉。就不會(huì)孤傲與悵惘;有了親情,就會(huì)懂得感恩與回報(bào)。

懷橘遺親

六歲時(shí),陸績(jī)。隨父親陸康到九江謁見(jiàn)袁術(shù),袁術(shù)拿橘子招待他陸績(jī)便往懷里藏了兩個(gè)橘子。臨行時(shí),橘子滾落在地上,袁術(shù)冷笑道:陸郎來(lái)我家做客,走的時(shí)候還要懷藏主人的橘子嗎?陸績(jī)說(shuō):母親喜歡吃橘子,想拿回去給她試試。袁術(shù)見(jiàn)他小小年紀(jì)就知孝敬母親,自愧不如。陸績(jī)對(duì)母親的這份孝心源于他對(duì)母親的感恩,能夠時(shí)刻想著母親,表現(xiàn)了對(duì)母親的關(guān)懷與愛(ài)戴,為子女者對(duì)父母的回報(bào)。

回報(bào)父母

留下了一筆可觀的遺產(chǎn),德國(guó)思惟家恩格斯的父親去世后。引起了幾個(gè)兄弟之間的財(cái)產(chǎn)糾紛。當(dāng)時(shí)正值他母親自患重病,為了不使母親傷心,主動(dòng)拋卻了那份屬于他遺產(chǎn),平息了家庭可能泛起的糾紛。后來(lái),一封信中提到可能會(huì)有成千上萬(wàn)的財(cái)產(chǎn),但我永遠(yuǎn)不會(huì)有另一個(gè)母親。啊,金錢(qián)財(cái)富雖然是誘人的可是父母卻是永遠(yuǎn)的至寶啊,父母的恩情怎能被金錢(qián)取代呢?父母給予了太多太多,小到無(wú)微不至的關(guān)懷,大到教我做人做事,這些都無(wú)法用金錢(qián)去衡量。恩格斯的做法,體現(xiàn)出了親情”精華,親情不是由于金錢(qián)而存在都應(yīng)該像恩格斯那樣正視親情,回報(bào)父母。

孝感天地

剛出生8個(gè)月時(shí),馬鵬飛是一個(gè)平凡的少年。父母便離異,父親外出打工,與他從小相依為命的奶奶又患了糖尿病,雙目失明。年幼的馬鵬飛不得不在5點(diǎn)鐘起床籌劃家務(wù),然后匆忙去上學(xué),放學(xué)后又要照顧奶奶的飲食起居,9年如一日,因此他獲得了沈陽(yáng)市打動(dòng)校園十佳好少年”稱號(hào)。馬鵬飛之所以讓人打動(dòng),由于他糊口如斯艱辛之時(shí),仍舊對(duì)奶奶不離不棄,堅(jiān)持孝道,即便親人沒(méi)能給他富裕的糊口,溫馨的家庭,但至少還給了生命,給了親情,于是感恩、回報(bào),這恰是應(yīng)該學(xué)習(xí)的

而失去親人的人,親情讓疲勞的生命有了避風(fēng)的港灣。就像一艘漂泊的劃子,始終沒(méi)有??康拇a頭。親人給予我親情,給予我關(guān)愛(ài),一定要善待親人,懂得回報(bào)。

回報(bào)作曲,讓我用對(duì)親人的感情作詞。共同譜寫(xiě)一首關(guān)于親情的頌歌。

描寫(xiě)春雨的寫(xiě)景抒情作文推薦五篇


春雨溶入河水,緩緩地流入渴望的田野。春雨溫婉細(xì)膩,似琴聲美妙舒緩令人著迷。萬(wàn)物在春風(fēng)的吹撫下醒來(lái)了,在春雨的滋潤(rùn)下生長(zhǎng)了。你收集了多少關(guān)于春雨的作文呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的描寫(xiě)春雨的寫(xiě)景抒情作文,供大家參考,希望能幫助到有需要的朋友。

描寫(xiě)春雨的寫(xiě)景抒情作文(篇一)

隨著春姑娘的到來(lái),春雨也像個(gè)小屁孩兒蹦蹦跳跳的緊跟而來(lái)。

早晨一醒來(lái),我就聽(tīng)到了一陣雨聲。春雨,淅淅瀝瀝的從天而降,調(diào)皮的蹦著跳著灑向了大地,似乎在說(shuō):“久別的小草兒,在焦急的等著我給他們洗澡呢!”不安分的春雨越鬧越厲害,他叫來(lái)了更多的同伴,嘩啦啦—嘩啦啦唱起了“我們是快樂(lè)無(wú)私的春雨……”,把咱家的陽(yáng)臺(tái)弄得濕漉漉的,把田野屋舍弄得輕飄飄的,好似披上了一層白紗。我撅著嘴,伸了個(gè)懶腰,又鉆進(jìn)了春暖的被窩。

早飯過(guò)后,春雨不鬧了。他們變成水珠蹲在樹(shù)葉上,看孩子們?nèi)齻€(gè)一群、兩個(gè)一伙來(lái)到院子里嬉戲玩耍。瞧!那一顆顆盛在小樹(shù)苗新葉上的小水珠,亮晶晶的,微風(fēng)吹動(dòng),象兒童晶瑩的眼睛閃呀閃的。頑皮的小紅趁我們來(lái)到樹(shù)底下時(shí),抓住樹(shù)干使勁兒一搖,嘀嘀噠噠,小水珠滑了下來(lái),生著氣、使?jié)M勁兒,蹦到了大家的臉上,鉆進(jìn)了我們的脖子里。我們追打著小紅,嬉笑著在春天的故事里跳躍……

中午的時(shí)候,爸爸邀我去串門(mén)。走在鄉(xiāng)間的小路上,地里的麥苗長(zhǎng)出了新葉,干枯了一冬的田邊長(zhǎng)出了小草。我信手掐來(lái)一根長(zhǎng)滿芽胞的樹(shù)枝,問(wèn)爸爸:“這些綠芽是怎么鉆出來(lái)的?”爸爸說(shuō):“是春雨催的?!薄笆窃趺创叩??”“別看春雨沒(méi)做聲,它是默默的滋潤(rùn)大地,催著小草發(fā)芽,催著樹(shù)枝吐綠,催著莊稼長(zhǎng)高……”

啊!春雨如柳絲,在春風(fēng)中斜斜的飄;春雨如霧紗,在天空中放歡的跑。飄得風(fēng)雨潤(rùn)如酥,跑得大地綠如油。飄出了潤(rùn)物無(wú)聲的操守,跑出了百花爭(zhēng)艷的美麗,撥弄得天上人間充滿了蓬勃生機(jī)。

描寫(xiě)春雨的寫(xiě)景抒情作文(篇二)

星期天的晚上,當(dāng)我學(xué)完舞蹈走到百佳地下門(mén)口的時(shí)候,我不知道為什么門(mén)口停留那么多人,我從人群中穿過(guò)去,看見(jiàn)外面正在下著小雨。??!這是今年的第一場(chǎng)春雨呀!我和媽媽打開(kāi)雨傘走出了人群。漫步在雨中,享受著春雨帶來(lái)的幸福,天灰蒙蒙的,路上的行人匆忙地跑著或者找一個(gè)地方躲一會(huì)兒雨。這時(shí)路燈亮了,雨在路燈的照耀下就像一串串珍珠從天而降,形成一條白色的線。我深吸了一口氣,經(jīng)春雨洗過(guò)的空氣,是那樣沁人心脾。我把手伸進(jìn)雨中,細(xì)雨打在我的手上,感覺(jué)好涼、好涼!突然之間,我想起杜浦寫(xiě)的《春夜喜雨》中的一句話:“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!?/p>

多好的春雨呀!溫柔、細(xì)膩、它給萬(wàn)物帶來(lái)了無(wú)限生機(jī),它給人們帶來(lái)了希望和豐收的遐想。

描寫(xiě)春雨的寫(xiě)景抒情作文(篇三)

春天最多的是毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)這世界萬(wàn)物,讓大自然充滿生機(jī)。

早上,晴空萬(wàn)里的天氣讓人神清氣爽。到了下午,太陽(yáng)公公漸漸被云遮住了,下起了毛毛細(xì)雨,滋潤(rùn)著小草小花,讓它們更有生機(jī)。不時(shí)飄來(lái)陣陣涼爽的風(fēng)。動(dòng)物們開(kāi)心起來(lái),小狗來(lái)到雨中,享受雨給它的快樂(lè)。房屋上濕露露的,小孩子們跑到雨中,感受雨的涼爽,我也跑到雨中,雨水飄到我身上,冰冰涼涼的,可舒服了。沒(méi)過(guò)多久,雨不下了,太陽(yáng)公公出來(lái)了,天空中出現(xiàn)了彩虹。樹(shù)木更加亮了,小草發(fā)芽了,池塘里的魚(yú)在歡快地游著,大人們走出來(lái)了,感受雨后天晴的空氣,讓人很舒服。香樟樹(shù)的葉子上有幾滴水珠,這時(shí),吹來(lái)一陣風(fēng),把水珠都吹到我的身上。

春天的雨可以給樹(shù)木成長(zhǎng)的水分,讓它們茁壯成長(zhǎng),讓大自然更加生機(jī)勃勃。

描寫(xiě)春雨的寫(xiě)景抒情作文(篇四)

老天爺,可下雨了!

已經(jīng)長(zhǎng)達(dá)四個(gè)月沒(méi)下雨了,這場(chǎng)雨對(duì)于農(nóng)民來(lái)說(shuō)真是雪中送炭!正像杜甫所說(shuō):好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!

剛開(kāi)始是雨夾雜著冰雹,從灰蒙蒙的天空中落下來(lái),冰雹像一顆顆鉆石,看著好看,但砸在人臉上,生疼生疼的!繼而冰雹轉(zhuǎn)成了細(xì)細(xì)的雨絲,像一根根針尖,又像一絲絲牛毛,在空中密密地斜織著。

而沐浴在雨中的萬(wàn)物都在發(fā)生著變化:柳樹(shù)的枝條以前是硬硬的,脆而發(fā)黑,現(xiàn)在的柳條則軟而有韌性,像一根根金線,在風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,阿娜多姿。無(wú)怪乎賀知章這樣詠柳:碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

蟄伏了一冬的小草也在春風(fēng)的呼喚下,春雨的催促中探出了芽頭——滿眼的春色又讓土地充滿了生機(jī)!我相信,這場(chǎng)春雨能把正在生長(zhǎng)的萬(wàn)物催得更加旺盛!

這場(chǎng)春雨不僅為農(nóng)民解了燃眉之急,而且讓缺水的植物不再缺水,不再飽受死亡的威脅!

描寫(xiě)春雨的寫(xiě)景抒情作文(篇五)

春末的黃昏,一陣微風(fēng)拂過(guò),讓正在寫(xiě)作業(yè)的我打了一個(gè)寒戰(zhàn)。于是我往窗外望去,察覺(jué)原先晴空萬(wàn)里的天空,突然被烏黑的云朵遮掩了。頃刻間,如米粒一樣大的雨滴落在了陽(yáng)臺(tái)的玻璃上,發(fā)出滴答滴答的響聲,就如交響樂(lè)器。

看著我們小區(qū)周?chē)姆课菀脖缓旮采w,這讓我想起了唐朝詩(shī)人杜牧的一句詩(shī):南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中,這句詩(shī)完全符合現(xiàn)在窗外的景象。昨天和媽媽一起去大沙河公園玩滑板,而今天下雨了,我又想起另外一句詩(shī)昨日偷閑看花了,今日雨多奈人何。

我再次把目光望向窗外,雨滴從空中落下并濺起水花,猶如一個(gè)人蹦起來(lái)在空中劈個(gè)叉。如果仔細(xì)觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),每當(dāng)下雨時(shí)家里玻璃窗就會(huì)變成一個(gè)畫(huà)板,你可以自由地在上面繪畫(huà)。但是片刻之后,雨就會(huì)幫你擦掉畫(huà)板上的痕跡。

春雨貴如油,春雨可以讓種子發(fā)芽、成長(zhǎng);一年四季在于春,讓我們珍惜春雨,珍惜春季吧!

描寫(xiě)秋的作文五篇


大家學(xué)習(xí)中總是少不了寫(xiě)作文吧。作文是人類(lèi)社會(huì)特有的一種行為活動(dòng)和權(quán)利,優(yōu)質(zhì)的作文都是反復(fù)實(shí)踐練習(xí)出來(lái)的成果。您是不是不太清楚作文的寫(xiě)作要點(diǎn)呢?根據(jù)你的需要,小編精心整理了描寫(xiě)秋的作文五篇,希望對(duì)你有所幫助,動(dòng)動(dòng)手指請(qǐng)收藏一下!

描寫(xiě)秋的作文【篇1】

又是一個(gè)美好的時(shí)節(jié),純白的絨毛鋪滿了整個(gè)花園,有鮮嫩的青草映襯著,純白點(diǎn)綴著。在這灰色的天空下,像是在留戀?

沒(méi)人知道。

碎石鋪的小路相連坐在其中,感動(dòng)著自己的感動(dòng)。

曾幾何時(shí),也有這滿園的蒲公英,像是一個(gè)個(gè)金黃的笑臉,綻放在那湛藍(lán)的天空下。以為那是一個(gè)個(gè)謊言,可當(dāng)它戴上那頂可愛(ài)的帽子后,才意識(shí)到,蒲公英就依舊是蒲公英,從未改變過(guò)。幾時(shí),執(zhí)手走過(guò),守著一個(gè)關(guān)于蒲公英的約定,幾時(shí),只有一個(gè)人的孤傲,一個(gè)人的清高。曾經(jīng)的曾經(jīng),有過(guò)懷疑,有過(guò)沉默,有過(guò)歡笑,亦有過(guò)釋然。而如今,一切的一切都只?,F(xiàn)實(shí),還有滿園的蒲公英,在獨(dú)自飄舞著,被剝離著,像鯉魚(yú)的鱗,被一片一片剝落,一點(diǎn)點(diǎn)忍受著時(shí)間的殘忍,缺少了紛飛的柳絮,是的,這里沒(méi)有。

灰色的天,終于忍不住,淅淅瀝瀝地下起了小雨,滴滴落到最深處,像是在輕聲抽泣,又像在訴說(shuō)著著一個(gè)動(dòng)人的故事。

收起濕漉漉的白紙,望著滿園的純白,感動(dòng)著,卻未曾停留……

描寫(xiě)秋的作文【篇2】

月光傾瀉下來(lái)。遠(yuǎn)山近樹(shù),似暗又明。一切都那麼柔和,那么恬靜,那么朦朦朧朧。讓人流連往返,心曠神怡。每每此時(shí),我常會(huì)走出家門(mén),走進(jìn)月色,走進(jìn)斑駁的月影中。任思緒在這朦朧間自由馳騁。在哪如煙的往事中,最明亮最耀眼的依然是你。

你有清潤(rùn)的歌喉和漂亮的臉蛋,一雙烏黑的大眼睛睫毛很長(zhǎng),忽閃忽閃的像是會(huì)說(shuō)話。光是這些,足以贏得老師和同學(xué)們的喜愛(ài)。和你在一起,我就像個(gè)丑小鴨,常會(huì)自慚形穢。好在在學(xué)習(xí)上我們還能互相幫助,又是同鄉(xiāng)。所以,我們總是形影不離。

你的性格很開(kāi)朗,屬于愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的那種,無(wú)論學(xué)校有什么活動(dòng),你總是沖鋒在前。那次學(xué)校組織的紅五月歌詠比賽,你以李谷一的【邊疆的'泉水清又純】贏得了大家的青睞。我雖也是陣陣不落,但我屬于濫竽充數(shù)的那種,只能從人數(shù)上狀狀威而已。

一曲高歌使你名震校園,卻不想也給你帶來(lái)了災(zāi)難。一封封情書(shū)雪片一樣向你飄來(lái),你從來(lái)都不屑一顧,但你的頭抬得更高了,你驕傲得像只孔雀。

畢業(yè)后,由于種種原因使我們走上了不同的路。

再見(jiàn)你時(shí),你正春風(fēng)得意,有一個(gè)你很滿意又傾心于你的人追隨在你左右。你常會(huì)羞答答的像只花骨朵向我講述你們的花前月下,海誓山盟。在你的浪漫的愛(ài)情映襯下,我只能感嘆命運(yùn)的不公,生活的乏味。

許久的不見(jiàn)你,是因?yàn)槟銈儼峒伊?,也因?yàn)槲乙逊浅鹘y(tǒng)的方式結(jié)婚了。再后來(lái),聽(tīng)妹妹說(shuō)在一個(gè)城鎮(zhèn)遇到了你--說(shuō)你老了,臉上長(zhǎng)了斑,是紫外線過(guò)敏。先前那個(gè)和你如膠似漆的對(duì)象早已不知去向,你也很憔悴。我愕然--那么嬌好的一朵小花怎么可以毀壞呢,簡(jiǎn)直是對(duì)藝術(shù)的摧殘,太殘忍了!那么讓人嫉妒牢不可破的海誓山盟怎么能說(shuō)散就散呢?太殘酷了。我的心為你陰濕了好一陣子。

終于,在那一年,我拿著信封上的地址,在眾多的門(mén)房后找到了你--見(jiàn)到你的一剎那,我的心忽的很涼--盡管我已有足夠的準(zhǔn)備想好了你的樣子--在厚重的濃彩下,我見(jiàn)到的是一個(gè)不真實(shí)的你。你成熟了,成熟的叫我不再認(rèn)識(shí)。你說(shuō)你曾經(jīng)三天就換一個(gè)朋友你現(xiàn)在有了一個(gè)小你四歲的丈夫,在家里你壟斷了金錢(qián),甚至給他的活動(dòng)地點(diǎn)劃了界線,你說(shuō)這樣能更好的把握它,也是自己更有實(shí)力,哪怕有一天真的散了你還有錢(qián)--望著剛剛鼓起肚子,就說(shuō)著這樣理性的話的你我驚呆了。

我沒(méi)有權(quán)利對(duì)你點(diǎn)評(píng)什么,許是世事弄人??晌业男睦镆欢群芩岢傆幸还蓾瓭那榫w漾來(lái)漾去。我甚至?xí)袊@上蒼對(duì)我的厚愛(ài)。

也許是這鄉(xiāng)間純凈的風(fēng),這朗朗的月,這迷蒙愜意的境界將我鎖定。那么你呢,朋友!這樣好的月色你也該一樣擁有吧!可是,我到哪里去找回那個(gè)丟失了的你呢!

描寫(xiě)秋的作文【篇3】

龍頂?shù)挠南?飄在空中,仿佛能聽(tīng)到茶農(nóng)的歌聲;潺潺的溪流,淌在山澗,仿佛能聽(tīng)到畫(huà)眉的呤唱;修長(zhǎng)的翠竹,蕩在空谷,仿佛能聽(tīng)到大山的回響。這樣想,家鄉(xiāng)便如美麗的山水畫(huà)在眼前徐徐展開(kāi)。

如果你細(xì)細(xì)的查看中國(guó)地圖,約在北緯29度,東經(jīng)118度的地方,有一個(gè)毫不起眼的小圓點(diǎn)兒,那便是我的家鄉(xiāng)——錢(qián)江源頭開(kāi)化。家鄉(xiāng)很小,方圓不過(guò)二千多平方千米。它沒(méi)有十三朝古都西安久經(jīng)滄桑的悠久歷史,沒(méi)有秦始皇兵馬俑可驕傲地述說(shuō)那段輝煌的過(guò)去。惟有一面爬滿了青苔的古城,挺著背脊,佇立在城中的一角娓娓道著1000多年的建縣史;它不曾有上海灘燈紅酒綠的繁華,人潮翻涌的都市化激情,有的只是古木茂盛,野芳幽香的原始森林古田山,層巒疊嶂,樹(shù)林陰翳的錢(qián)江源頭。在這里,人們與自然和諧相處,人們遠(yuǎn)離著城市交通的喧囂與嘈雜,在小城中安定地生活著,守望著一片秀水青山。

每到春天,河對(duì)岸的野菜長(zhǎng)勢(shì)喜人。清明前后,幾家人相約踏春,走過(guò)那座小木橋,下到田野。放眼望去,綠瑩瑩的,馬蘭頭、薺菜、馬齒莧一簇簇緊挨著,層層鋪滿了地表兒。輕輕剪一葉馬蘭頭放在手心細(xì)看,嫩綠色的兩瓣小葉兒,葉面長(zhǎng)圓,邊緣帶點(diǎn)細(xì)齒,布滿了羽狀絨毛,將采來(lái)的與香干拌炒,吃在嘴里,別有一番滋味。清明時(shí)節(jié),路邊山坡均長(zhǎng)滿了艾葉。艾葉系菊科植物,葉片呈卵狀橢圓形,色清香,味微苦。采其嫩葉,碾碎后與糯米粉混合,經(jīng)模子刻印,蒸籠蒸煮等一系列繁瑣的過(guò)程后,便成了香糯可口的清明馃。咬一口,滿嘴艾香,沁人心脾,這才是正宗大自然的氣息!

俗話說(shuō):“龍頭有龍井,龍尾有龍頂?!遍_(kāi)化地處龍尾,山高林茂,云霧繚繞,山之靈、秀、氣聚集于此,最適合種茶了。清明前后,一場(chǎng)春雨過(guò)后,便到了龍頂采摘上市的時(shí)節(jié)。這時(shí)候,茶農(nóng)們便背起背簍,唱著歡快的《采茶舞》,小心翼翼地湊上去,伸手輕輕取下三兩片茶葉,再輕輕放入背簍,選用一芽一葉或一芽二葉為原料,經(jīng)過(guò)采摘、翻炒、包裝等一系列繁瑣的工序后,生產(chǎn)出具有‘干茶色綠、湯水清綠、葉底鮮綠’的‘三綠’特征的龍頂茶,龍頂’一詞據(jù)說(shuō)為朱元璋皇帝御賜。有客至遠(yuǎn)方來(lái),用錢(qián)江源頭的泉水,沏一杯茶吧,裊裊香韻撲鼻,端上它,敬一敬微醉的朋友,讓人頓感神清氣爽,忘卻了旅途的勞累。

家鄉(xiāng)風(fēng)雅迷人,美味的山珍更是為它添色不少?;钛哪径⑾愎奖椴忌揭?,還有大量的食用菌,都孕育在自然的芳香中,吸取自然的精華,夾帶著自然之味遠(yuǎn)銷(xiāo)國(guó)內(nèi)外。錢(qián)江源頭的山城孕育了特色的小吃。汽糕是小城獨(dú)有的。這并不是什么稀罕的小吃,不過(guò)是先將米磨成米漿,然后用米漿來(lái)發(fā),蒸了之后再依喜好撒上些蔥、香干、肉之類(lèi)的,便完成了。吃在嘴里別有一番滋味,就象小城的居民,清沁,淡雅。有人見(jiàn)汽糕好吃,試著在外地做做,說(shuō)也奇怪,這汽糕一旦離了小城,到了外地的任何地方便再也發(fā)不起來(lái)。同樣的材料,怎么一換地兒就發(fā)不起來(lái)了呢?或許是水的緣故吧。小城正處錢(qián)江源頭,山泉自然是清澈潔凈的;而離了小城,去了外地,水質(zhì)自然有一定的差別。不過(guò),發(fā)汽糕還認(rèn)小城的水,也真是怪哉!

家鄉(xiāng)并無(wú)殊處,有的只是一泓清泉,一份淳樸、一番風(fēng)韻。我,就在這一方靈性的天空,放飛自由的性靈,追尋自己的夢(mèng)想!

描寫(xiě)秋的作文【篇4】

我有一個(gè)弟弟,他非??蓯?ài)、活潑。我的弟弟叫朗朗,他今年四歲半了,他長(zhǎng)得胖胖的,圓圓的臉像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。他的眼睛小小的瞇起來(lái)像一條縫。他的頭發(fā)很短,額前的頭發(fā)卷卷的。胖乎乎的身材就像一只白白胖胖的兔子,非常惹人喜愛(ài)。

他有時(shí)候很頑皮。有一次,他和他媽媽到我家來(lái)玩,一到我家他就走進(jìn)我的房間,把我的橡皮泥找了出來(lái),然后就把橡皮泥貼在額頭上,出來(lái)說(shuō):“不許動(dòng),我是奧特曼,我來(lái)捉壞人。”我看見(jiàn)他可愛(ài)的樣子哈哈大笑。弟弟認(rèn)真地說(shuō):“不許笑,再笑我就捉誰(shuí)。”我就用手遮住嘴笑了。他活潑的樣子像一個(gè)奧特曼。

有時(shí)候,他特別關(guān)心人。有一次,我們一起到煌歌廣場(chǎng)去玩,我一走進(jìn)煌歌廣場(chǎng)就到處亂跑,他就來(lái)找我,為了不被他找到,我就躲到一個(gè)角落,過(guò)了一會(huì)兒,他們就準(zhǔn)備離開(kāi)。忽然朗朗大聲地說(shuō):“我不走,我要找到哥哥?!彼麄兗傺b說(shuō):“不要他了,我們回去?!崩世收f(shuō):“不行,一定要找到哥哥,萬(wàn)一被壞人帶走了怎么辦?”后來(lái)他們一起找到了我,朗朗急忙跑過(guò)來(lái)拉住我的手,焦急地說(shuō):“我真擔(dān)心你。”后來(lái)弟弟就和姑姑一起回家了,我也跟奶奶回家了。

我的弟弟真是一個(gè)活潑、可愛(ài),又關(guān)心人的好孩子。我愛(ài)我的弟弟。

描寫(xiě)秋的作文【篇5】

我家養(yǎng)了一盆長(zhǎng)壽花,是媽媽從她朋友那里拿回來(lái)的,它非常的漂亮!

我把它種在一個(gè)藍(lán)白相間的花盆里,下面還帶著一個(gè)小底座,看起來(lái)古香古色的。媽媽把這盆長(zhǎng)壽花交給了我,讓我給它澆水、施肥,媽媽告訴我:等土干了就澆水,經(jīng)常讓花曬曬太陽(yáng),有時(shí)還要松松土……我一一按照媽媽說(shuō)的去做,精心地照顧它,長(zhǎng)壽花在我的細(xì)心照料下,越長(zhǎng)越大了,花也越開(kāi)越多了。

被我精心照料的長(zhǎng)壽花,現(xiàn)在已開(kāi)了很多花,都是粉紅色的,它共有四個(gè)花瓣,盛開(kāi)的花朵旁邊還有一些含苞待放的花苞。長(zhǎng)壽花的葉子也長(zhǎng)得十分茂盛,碧綠碧綠的,葉子襯托著花,看上去就像一個(gè)亭亭玉立的小姑娘,頭上戴著一頂粉紅色的花帽子,身穿一條綠色的裙子,微風(fēng)吹來(lái)它就隨風(fēng)擺動(dòng),就像在跳舞一樣,真美呀!

希望我也能像長(zhǎng)壽花一樣,在老師、爸爸媽媽的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng),將來(lái)長(zhǎng)成參天“大樹(shù)”!

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