小鬼魯智勝讀后感

小鬼魯智勝讀后感(匯集15篇)。

敬讀閱讀我們整理的“小鬼魯智勝讀后感”，我讀了一本作品。讀完后，我的心情十分激動(dòng)。為了讓我們能夠記住書中帶給我們的感悟，可以嘗試寫一份讀后感，你知道怎么樣寫的讀后感才算合格？動(dòng)人的文章待您來品味！

小鬼魯智勝讀后感【篇1】

小鬼魯智勝讀后感（一）

我讀完秦文君阿姨寫的《小鬼魯智勝》這本書后，覺得書中的主人公魯智勝鬼點(diǎn)子真多。那次，還是初二剛剛開學(xué)，魯智勝的爸爸讓魯智勝記他的****，在校園里有特大事件，就得撥打****告訴他。魯智勝說出了×××的諧音，很快就寫下來了：

救我要撥不死不死（95188484）。在這幾天內(nèi)，沒有什么特大事件，只有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事：老師讓魯智勝在黑板上寫要交月票，結(jié)果，他把把月和票兩個(gè)字寫得太緊了，變成了要交腰，逗得女生們哈哈大笑。

對于這件事，魯智勝懶得打**給他父親的**。

第二天，真的有特大事情，他們班的尖子生陳應(yīng)達(dá)決定不要當(dāng)這個(gè)班長了，這是因?yàn)槟昙壴礁?，他有很多事情，沒空當(dāng)這個(gè)班長。魯智勝想去競選，但是猶豫不決，所以就去撥打他老爸的****，問他老爸要不要去競選班長。他爸爸說：

你不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)。你得跑！魯智勝終于下定了決心。和他在一起的還有賈里和張。

最終，魯智勝以自己的才華和精彩的演講成為班長。

魯智勝的堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇敢的品質(zhì)深深打動(dòng)了我，這讓我想起了《魯濱遜漂流記》的作者笛福說過的一句話：害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。還記得那次我學(xué)自行車，心里非常害怕，生怕摔得鼻青臉腫，但是爸爸媽媽不停地鼓勵(lì)我，教我從推車學(xué)起，一步一步慢慢練習(xí)。

經(jīng)過不懈的努力，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興得跳了起來！

我想這世上沒有困難，只是怕有心人。如果每個(gè)人都像魯智勝一樣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，他就會(huì)成功。

小鬼魯智勝讀后感（二）

前段時(shí)間潤華姐姐贈(zèng)送給我一本書《小鬼魯智勝》，同學(xué)們都羨慕的不得了，我今天才看完，每當(dāng)想起我都是仍意猶未盡，這本書中大體上是反映我們學(xué)生校園生活中的一些小故事的。

這本書共十八個(gè)小故事，在《生日喜宴》中魯智勝過15歲生日時(shí)，爸爸在飯店里包了宴席。那天魯智勝和同學(xué)們在飯店里一起有說有笑，談天說地，魯智勝他們等了好久才來了幾個(gè)冷盤，同學(xué)們餓得喝了好多湯水，還把張飛飛送的蛋糕都吃了個(gè)精光，等正式的美味佳肴來時(shí)，他們的肚里都是湯水和蛋糕了，無論什么都吃不下了，突然原是一盤菜的大王蛇也逃到了他們的宴席上，嚇的同學(xué)們呼爹喊娘，上竄下跳，有的跳上餐桌，餐廳一片狼籍。

看到這里我就覺的好笑，我小時(shí)候去吃酒宴就是這樣的，宴席剛開始猛吃冷盤等到美味佳肴上來時(shí)已經(jīng)吃飽了，看著別人吃只能眼讒了，現(xiàn)在長大了已經(jīng)不是那么笨了。

在《中獎(jiǎng)奇聞》中魯智勝參加一個(gè)有獎(jiǎng)活動(dòng)購買一種小天才補(bǔ)腦汁，魯智勝為了得到獎(jiǎng)品山地車于是就去購買補(bǔ)腦汁，可每次購買補(bǔ)腦汁只獲得了小獎(jiǎng)：一塊手絹，于是他就象走火入魔一樣屢買又屢次中不了大獎(jiǎng)，后來只要魯智勝去**，到**處，發(fā)獎(jiǎng)品的人就已經(jīng)把手絹準(zhǔn)備好了，因?yàn)橹浪欢〞?huì)中手絹的，后來魯智勝終于中了山地車，可中的的獎(jiǎng)品完全不一是山地車，而是一輛過時(shí)淘汰的女車。

想想我和同學(xué)在學(xué)校門口5分錢**，獎(jiǎng)品是一把玩具槍，我們抽了多少次，沒有獎(jiǎng)品。想到自己是很傻的。也許根本就沒有獎(jiǎng)品。

讀完這本書，我覺得書中的故事情節(jié)就是同齡同學(xué)的遭遇。這本書用單純有趣的形式講述了人類的道義和情感，和平時(shí)爸爸媽媽硬要我讀的作文書、指導(dǎo)書比起來，我更喜歡這樣貼近我生活的少兒書籍。我衷心感謝潤華姐姐。通過這本書，我記發(fā)了我的閱讀興趣。我記的的是：

興趣是最好的老師。這對我來說也是一樣的道理。現(xiàn)在我把我的書統(tǒng)一整理到一個(gè)書櫥里，當(dāng)我每天看到自己已經(jīng)讀完的書籍時(shí)，我就會(huì)有一種成就感我已經(jīng)讀完了這么多書，而看到還沒讀的新書的時(shí)候，我就會(huì)有一種緊迫感原來還有這么多書等著我去讀。

小鬼魯智勝讀后感（三）

我很慚愧地說，作為一名語文老師，這是我第一次讀秦文君。以前知道她有好多經(jīng)典的作品，比如：《男生賈里》《女生賈梅》，今天看了《小鬼魯智勝》之《父子**》，我深深地被秦老師的文學(xué)素養(yǎng)折服了。

文章的第一段非常幽默的人物對話吸引了我的眼球。救我要撥不死不死一個(gè)調(diào)皮搗蛋的魯智勝映入了我的眼簾。因?yàn)閺膫€(gè)人習(xí)慣來講，只有調(diào)皮的孩子才會(huì)這樣記東西，不過，在我看來，只要是這樣記東西的孩子，很大程度上能說明他會(huì)是一個(gè)非常聰明的孩子。

魯智勝就是其中一例。

隨著故事的發(fā)展，魯智勝在我的眼里也在不斷地變化。特別是，秦老師講述魯智勝和自己的好友賈里競爭班長以及競選成功之后他自己的表現(xiàn)，更讓我對魯智勝有了一種新的看法。

在整個(gè)競選準(zhǔn)備的過程中，魯智勝特別聽他爸爸的話，每次都要匯報(bào)情況，不過，每次匯報(bào)的時(shí)候，他都會(huì)躲開自己千年一遇的好朋友賈里，而理由卻是怕自己的好朋友傷心，從這里可以看出，魯智勝其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心感情很細(xì)膩的一個(gè)小鬼。這一點(diǎn)，從他競選完之后回到家里時(shí)的表現(xiàn)，更是可見一斑。就像他父親最后為他準(zhǔn)備的鞭炮和他對他說的話。

我發(fā)現(xiàn)我兒子特正派，特純潔，還很講義氣，還會(huì)為競爭對手難過，心靈特美麗。好兒子，爸為你驕傲！在同學(xué)們眼里這么調(diào)皮的孩子，誰承想，竟會(huì)是一個(gè)這么講義氣、為別人著想、心靈美麗的孩子。

正因?yàn)槿绱耍议_始喜歡魯智勝。

在第一章的最后部分，魯智勝想到了自己的名字，想到了名字的含義，他還給自己說了一句信心滿滿的話魯智勝，像是很有花頭，一切都不在話下。也許這個(gè)名字的力量還包括有一天能智勝父親。來日方長！

從魯智勝自己的話看來，我覺得魯智勝是一個(gè)很有主見的孩子，對于事情有自己的看法，這一點(diǎn)，對于學(xué)生來說是非常重要的?，F(xiàn)在的孩子，在獨(dú)立方面，有相當(dāng)一部分是很欠缺的，但凡大大小小的事情，都會(huì)聽從爸爸媽媽的安排，沒有自己的主見，所以，我們現(xiàn)在在很大程度上，還要鍛煉孩子的獨(dú)立能力，包括身體上的獨(dú)立和精神上的獨(dú)立。

除了魯智勝給了我很深的印象外，第一章里，給我留下深刻印象的還有秦老師對于詞語的運(yùn)用，四字詞語比比皆是：想入非非、順?biāo)浦?、若即若離、滔滔不絕、興風(fēng)作浪、察言觀色、蛛絲馬跡、雄心勃勃、心急火燎、火眼金睛、無精打采，等等這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。

《父子**》這一章，在看待學(xué)生這一方面也給了我一定的啟發(fā)，所謂的淘氣生，也一定有他自己的閃光之處，只是我們平時(shí)沒有細(xì)心觀察罷了，借用一句話，生活里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。因此，我們必須在教學(xué)過程中對優(yōu)秀的學(xué)生睜大眼睛。

讀《小鬼魯智勝》，語言上的享受、精神上的愉悅！

小鬼魯智勝讀后感【篇2】

面貌+內(nèi)心=陽光_《小鬼魯智勝》讀后感_六年級讀后感

面貌+內(nèi)心=陽光_《小鬼魯智勝》讀后感_六年級讀后感

書籍和食物一樣，是人類進(jìn)步的階梯，所以書籍對人類是必不可少的。最近學(xué)校里又刮起了“文君風(fēng)”，幾乎所有的同學(xué)都在讀秦文君寫的書，其中有一本名《小鬼魯智勝》的書深深的吸引了我，這本書是一本非常優(yōu)秀的**，它讓我懂得了陽光這個(gè)新詞的意義：面貌+內(nèi)心=陽光!

這本書的主要內(nèi)容是寫魯智勝和他初中同學(xué)的沉浮。魯智勝、張瀟莎、陳應(yīng)達(dá)三個(gè)人物都能充分詮釋陽光這個(gè)詞。陳應(yīng)達(dá)可是初二(2)班鼎鼎有名的人物了，他不但學(xué)習(xí)好，而且還經(jīng)常幫助同學(xué)，所以在同學(xué)們的眼中陳應(yīng)達(dá)就相當(dāng)于是活菩薩，可美中不足的是他相貌凡凡，沒有陽光的那種充滿青春活力的感覺。而張瀟灑相貌可是別有春秋，陽光的青春活力他可謂是散發(fā)到了極點(diǎn)，可他的內(nèi)心卻是和陽光差了千里之外了，他的脾氣十分古怪，經(jīng)?；厝プ脚瑢W(xué)，老師曾經(jīng)教育過他好幾次，可他屢教不改，許多同學(xué)對他可是有著天大的仇恨，所以他就沒有美好內(nèi)心純潔，就不是一個(gè)真正的陽光男孩。

相比之下，魯智勝是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的陽光男孩。他的相貌與年齡相同。他的心也非常明亮活潑。在同學(xué)眼中，魯智勝是個(gè)陽光男孩！

為了“陽光要不要帥氣?”這個(gè)話題我們展開了一場辯論賽，場上的選手都唇槍舌箭般地爭論著，最后沒分出個(gè)結(jié)果，我在臺(tái)下默默地想著，終于得出自己的結(jié)論：面貌+內(nèi)心=陽光。

再這個(gè)競爭激烈的社會(huì)里，我們要做一個(gè)陽光男孩，臉和心都是必須的?，F(xiàn)代社會(huì)的面貌是非常重要的，比如韓國的美容技術(shù)風(fēng)靡全球，它仍然受到人們的尊重，想要美化自己的面貌。而反方的觀點(diǎn)也不錯(cuò)，巴金的仆人說的一句話讓人刻骨銘心：

人要忠心火要空心。一個(gè)人的外貌有了，而內(nèi)心純潔高尚也是至關(guān)重要的，有一個(gè)例子能充分地解釋這個(gè)問題：在一家公司的招聘處，工作人員經(jīng)過層層篩選，只剩下了兩個(gè)人，一人相貌凡凡，而另一人的相貌是回頭率90%。

可在筆試之中，那位相貌凡凡的人思想、文化水平，無論什么方面都比另一個(gè)人好了一大節(jié)，公司毅然接受了相貌凡凡的人，而另一個(gè)人用一句俗語說那就是：中看不中用!可見內(nèi)心對陽光的影響是多么的大!

讀完了這本書后，我對“陽光”這個(gè)21世紀(jì)的新詞有了自己的認(rèn)識：面貌+內(nèi)心=陽光!

小鬼魯智勝讀后感【篇3】

生命誠可貴，愛情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋。這是匈牙利詩人裴多菲的名言。自由，一個(gè)看不見摸不著的東西，可它卻有著讓每個(gè)人每時(shí)每刻都不斷追求的夢想。這次，我讀了秦文君的著作《小鬼魯智勝》后，對自由這個(gè)詞有了更深刻的理解了。

這本書中有個(gè)故事叫《寒假奇遇》，故事講一個(gè)陽光明媚的下午，有位同學(xué)劉詩格因?yàn)槭懿涣烁改?4小時(shí)的監(jiān)控而離家出走。大家都在拼命地找她。劉詩格在外面逛了一大圈，連飯也沒吃上，便被父母逮了回去。可她卻一點(diǎn)也不后悔：因?yàn)槟嵌味虝旱某鲎邥r(shí)光給她留下了十分深刻的印象，因?yàn)樗@得了自由!書上說：那一天，他們重新獲得了自由，如同兩只被困在籠子里的小鳥，重新回到藍(lán)天一樣，是那么歡快，是那么高興!

自由，自由，自由!我猛然發(fā)現(xiàn)，在我們身邊也有著許多像劉詩格父母一樣的爸爸媽媽。父母們一個(gè)勁兒地說要為孩子的今后著想，為我們的未來著想，可他們卻在無形之中剝奪了孩子們的自由，使他們成為一個(gè)個(gè)只會(huì)讀書的機(jī)器!失去了孩子應(yīng)有的天真和可愛。我們班的許多人，也包括我，整天被老師、家長嚴(yán)密地監(jiān)視著，每天除了作業(yè)還是作業(yè)，除了寫字還是寫字。我們多么向往自由自在的課余生活啊!

想到這兒，我不由地從心底里發(fā)出呼喚：爸爸媽媽們，給你們的孩子一片自由的藍(lán)天，讓他們自己去發(fā)現(xiàn)、去學(xué)習(xí)、去創(chuàng)造!不要把自己沒有實(shí)現(xiàn)的理想全部寄托在孩子身上。他們的肩膀是那么柔嫩，承受不了這么重的擔(dān)子!如果劉詩格的父母能給孩子一點(diǎn)點(diǎn)自由，她還會(huì)離家出走嗎?

小鬼魯智勝讀后感【篇4】

看了幽默風(fēng)趣的《小鬼魯智勝》，讓我受益匪淺。

故事主要講述了機(jī)靈男生魯智勝在初二那年的非凡經(jīng)歷。重點(diǎn)突出的是一個(gè)年少氣盛的少年的心理歷程以及一顆顆弦動(dòng)的青春期少年的心聲。內(nèi)容非常貼近現(xiàn)代少年的實(shí)際生活，值得一看哦。

最讓我留戀的就是《寒假經(jīng)歷》。原本輕松愉快的寒假就是孩子們的天堂，可如今的寒假猶如黑色星期一。整天把孩子關(guān)在家里，補(bǔ)習(xí)功課，連武俠小說也不準(zhǔn)看?？蓱z的魯智勝和劉格詩，為了獲得自由，盡然大膽離家闖蕩江湖，擁抱世界。實(shí)在令人佩服??！雖然他們的做法是不可取的，但劉格詩想看看功課以外的世界的想法是不錯(cuò)的。可是再轉(zhuǎn)念想想，其實(shí)這也許都是父母太約束孩子的緣故吧。我們雖然還是孩子，但我們也需要自由的空間，也需要童心的發(fā)泄。我認(rèn)為：如果過分地約束孩子，反而會(huì)造成叛逆的心理。

親愛的爸爸、媽媽，請給我們留下一片屬于自己的天空吧！讓我們像一只只快樂的小鳥一樣，在蔚藍(lán)的高空中盡情地展翅翱翔吧！

小鬼魯智勝讀后感【篇5】

這個(gè)暑假，我讀了一本叫《小鬼魯智勝》的書。這本書里寫了魯智勝的18件事，其中的第八章老鷹行動(dòng)令我印象最深。

魯智勝組織了一個(gè)老鷹隊(duì)，成員就三個(gè)：魯智勝為首，賈里和張瀟灑為鋪。這個(gè)隊(duì)成立起因在于張飛飛組織的雛鷹隊(duì)，她們專門做一些零零碎碎的好事，有時(shí)去街心花園掃地，有時(shí)去幫糧油商店擦窗戶，有時(shí)到街道為老人表演扭秧歌。她們做完后就來說大話。魯智勝看不慣她們，就成立了老鷹隊(duì)。

王小明聽了別人的宣傳后，請求魯智勝他們幫忙。你們快幫幫忙，王小明像見了包青天，一臉虔誠地對老鷹隊(duì)的人說，我擔(dān)心死了，我看到打印室在印開家長會(huì)的通知魯智勝聳聳肩，說這有什么！定期開家長會(huì)是我們學(xué)校的老規(guī)矩。我害怕，王小明欲言又止，那個(gè)家長會(huì)！此言極是張瀟灑脫口而出，本人也反對家長會(huì)，像告狀會(huì)。王小明克服了種種困難，才說：我爸他，每次開完家長會(huì)都大發(fā)雷霆，拍桌子，還撕我的書，還罵我魯智勝一口答應(yīng)了。

下課后，他們特意溜進(jìn)打印室實(shí)地偵察。果然，桌子上放著一摞印好的通知，上面寫著本周五晚召開家長會(huì)周五后是周末，家長開完會(huì)后有足夠的時(shí)間火冒三丈。魯智勝想出個(gè)辦法，在王小明的通知上做手腳，把周五改成周六，讓他爸急哄哄地來開家長會(huì)時(shí)，校園里連個(gè)鬼都見不到?？少Z里不同意，王小明的爸會(huì)找上門來問罪的。那只有一條路可走，魯智勝一錘定音，找他爸說理去。

魯智勝他們到那時(shí)，都快天黑了。他們輕輕的敲門。門開了，誰？王小明的爸問，三位有何貴干？賈里硬著頭皮說：那個(gè)，我們想來宣傳那個(gè)，家長不該折磨自己的孩子。你們吃錯(cuò)了什么藥？王小明的爸說，我怎么會(huì)折磨自己的孩子？天晚了，回去吧。王小明的爸說。

第二天，老師出奇不意的作文叫《近日所見》。結(jié)果，考核完畢，魯智勝他們一碰頭，才知壞了。果然，這事驚動(dòng)了老師，他讓他們?nèi)ハ硎苻k公室待遇。剛踏進(jìn)門，他們發(fā)現(xiàn)形式大好。老師讓魯智勝他們參加家長會(huì)，讓王小明的作文推薦到小報(bào)去發(fā)表。魯智勝趕忙往各同學(xué)家撥電話，詢問他們對家長的忠告。

家長會(huì)召開了，魯智勝他們將忠告都轉(zhuǎn)述給家長，家長聽了這番話，心腸軟了，熱淚盈眶。

讀了這本書，我覺得應(yīng)該敢于嘗試，才能成功.

小鬼魯智勝讀后感【篇6】

我最想穿越的時(shí)代是上個(gè)世紀(jì)九十年代，那個(gè)年代物質(zhì)發(fā)展，但并不充盈，精神發(fā)展，但不多樣，那個(gè)年代的孩子能夠在保證身體發(fā)展的需要下健全人性，在應(yīng)試教育處于準(zhǔn)備期的時(shí)候取得快樂的人生。

魯智勝，依靠“智慧”取勝，換句話說，就是睿智，睿智是不能用學(xué)習(xí)成績來衡量，只能用人生態(tài)度來表現(xiàn)。成長的煩惱是孩子的共同現(xiàn)象，而在中國不同時(shí)代的孩子煩惱幾乎是以十年劃分的。其實(shí)一代人有一代人的機(jī)遇與遺憾，如同70后抱怨小時(shí)沒有面包，80后抱怨長大后沒有工作，90后抱怨整天不是學(xué)奧數(shù)就是練藝術(shù)，60后所面對的問題是如何活著并成長著。

上世紀(jì)90年代的魯智勝，在學(xué)習(xí)和生活的雙重壓力下，以樂觀、執(zhí)著、自信的態(tài)度應(yīng)對挑戰(zhàn)和挫折。

生活和學(xué)習(xí)是中國孩子的主要業(yè)務(wù)，但兩者之間沒有平衡。當(dāng)社會(huì)競爭趨于惡劣，父母的“望子成龍”思想愈加濃烈，我們最終讓天平趨向于學(xué)習(xí)。但本研究不是對人性之聲的研究，而是對理論知識的死記硬背。

和中國大多數(shù)孩子一樣，魯智勝?zèng)]有時(shí)間了解生活。

魯智勝的生命里有做人和學(xué)習(xí)一把抓的嚴(yán)父，有肝膽相照的好兄弟賈里，有理想光環(huán)女生莊靜，有**老師嚴(yán)萍萍和睿智老師鄒魯，更有小女生王小明、特立獨(dú)行女生張飛飛，憨直男生劉格詩。他的社會(huì)總是在做一件平凡而偉大的事業(yè)。在家庭，友誼和愛中，他逐漸成長為社會(huì)上的男人，家庭上的男人和聰明的學(xué)校男孩。

他的成長幾乎實(shí)現(xiàn)并解決了問題。他渴望成長，但他更樂于在成長中學(xué)習(xí)好東西。誠信、自由、關(guān)愛、浪漫、踏實(shí)等成長的美好素質(zhì)成為他人生中堅(jiān)強(qiáng)的力量與底牌。雖然課業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，但絲毫未影響魯智勝對夢想的追求，他依靠他的睿智化解了無數(shù)的成長危機(jī)，也開始在帶給周遭的人福音。

這種智慧不再只是學(xué)習(xí)和運(yùn)用，而是將人性的光輝銘刻在骨子里和靈魂里。

我很奇怪，為什么我的青少年時(shí)期未曾遇到這樣的成長往事？為什么我的生活幾乎等于學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)對我們的成長是必要的，但不應(yīng)該是全部。

我們處在魯智勝這樣的應(yīng)試教育環(huán)境中，但我們不一樣。每各人都有自己的生活。他學(xué)會(huì)了成長，我們也學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)。曾幾何時(shí)，中國人不止一次懷疑自己的素質(zhì)教育。尋求自由和人性的呼喚是全人類的天性。 學(xué)校應(yīng)該做的是將其綁在教室上并壓制這種自由。

反叛已經(jīng)成為我們這一代人的獨(dú)特現(xiàn)象。

明智的生活是每個(gè)人都能享受的權(quán)利。他們引導(dǎo)孩子在成長中認(rèn)識自己和社會(huì)。這種成長是有意義的，有趣的，超越個(gè)人成長的。我們的人生、社會(huì)、世界呼喚的是孩子是未來，而未來不在于他擁有多大的知識，只在于其能否真正為整個(gè)社會(huì)的價(jià)值觀發(fā)展貢獻(xiàn)力量，這才是國家教育睿智的體現(xiàn)。

人是社會(huì)動(dòng)物，不能與社會(huì)分離。魯智勝的智慧人生一般是在人際交往中獲得的。魯智勝所在的家庭、社會(huì)與學(xué)校并不是最完美的，甚至包含著不少的惡劣因素，但至少，人性中關(guān)于對美好、善良的追求震撼了**，引領(lǐng)著光明。我們都非常珍惜自己，但是愛我們的過度分化就是自私。 但是，愛可以超越一切，增強(qiáng)人性并美化我們的夢想。

睿智的人生和人性于我們而言漸行漸遠(yuǎn)，我們雖然無法擁有**般的人生絢麗色彩，但至少我們將會(huì)從平凡的人生尋求平凡而又高貴的人性，活出如煙花般璀璨的睿智！或許，你我都注定會(huì)是這應(yīng)試教育的學(xué)習(xí)犧牲品，但那又如何，我們的身后是一大片朋友、親人和志同道合的力量。

小鬼魯智勝讀后感【篇7】

前不久，我讀了一本秦文君寫的小說——《小鬼魯智勝》。這本書幽默風(fēng)趣，令人回味無窮。

這本書主要講述了主人公魯智勝的初二生活：他的死黨賈里和張瀟灑經(jīng)常為他出一些鬼點(diǎn)子；迷迷糊糊、財(cái)大氣粗的爸爸和魯智勝稱兄道弟……貼近我們的日常生活。在幽默風(fēng)趣的語言中，又有些道理不得不讓我們深思。魯智勝他大膽、他快樂、他正義、他傻里傻氣、他任性……他過生日只要平平淡淡，不需要大的排場；他以老鷹隊(duì)的名義，為人名服務(wù)，卻不求回報(bào)……

我在被他那幽默風(fēng)趣的話語逗得前仰后合的同時(shí)，又用心感受著魯智勝得品質(zhì)，他雖然不是十全十美，但他有很多優(yōu)秀的品質(zhì)還是很值得我們學(xué)習(xí)的，比如，他每天都很快樂，而我們能做到嗎？我想不能，我們一遇到一些小事，就不開心，對爸爸媽媽發(fā)脾氣，而魯智勝十分樂觀，無論遇到多大的困難，都不氣餒，都去努力。我們渴望別人的幫助，卻從沒想過要給別人幫助，而魯智勝卻從沒想過回報(bào)，一心要幫助別人……

《小鬼魯智勝》這本書貼近我們的生活，又教育了我們，大家一定要看一看。

小鬼魯智勝讀后感【篇8】

書猶如食物，是人們進(jìn)步的階梯，所以書對人類是必不可少的。最近學(xué)校里又刮起了文君風(fēng)，幾乎所有的同學(xué)都在讀秦文君寫的書，其中有一本名《小鬼魯智勝》的書深深的吸引了我，這本書是一本非常優(yōu)秀的小說，它讓我懂得了陽光這個(gè)新詞的意義：面貌+內(nèi)心=陽光!

這本書主要的內(nèi)容是寫初中時(shí)魯智勝與同學(xué)們的酸甜苦辣，書中的三個(gè)人物魯智勝、張瀟灑和陳應(yīng)達(dá)就能充分地解釋陽光這個(gè)詞。陳應(yīng)達(dá)可是初二(2)班鼎鼎有名的人物了，他不但學(xué)習(xí)好，而且還經(jīng)常幫助同學(xué)，所以在同學(xué)們的眼中陳應(yīng)達(dá)就相當(dāng)于是活菩薩，可美中不足的是他相貌凡凡，沒有陽光的那種充滿青春活力的感覺。而張瀟灑相貌可是別有春秋，陽光的青春活力他可謂是散發(fā)到了極點(diǎn)，可他的內(nèi)心卻是和陽光差了千里之外了，他的脾氣十分古怪，經(jīng)?；厝プ脚瑢W(xué)，老師曾經(jīng)教育過他好幾次，可他屢教不改，許多同學(xué)對他可是有著天大的仇恨，所以他就沒有美好內(nèi)心純潔，就不是一個(gè)真正的陽光男孩。相比之下魯智勝可是標(biāo)準(zhǔn)的陽光男孩，他的相貌也可謂是被有春秋，而他的內(nèi)心也特別開朗、活潑，在他的同學(xué)眼中魯智勝可是陽光男孩啊!

為了陽光要不要帥氣?這個(gè)話題我們展開了一場辯論賽，場上的選手都唇槍舌箭般地爭論著，最后沒分出個(gè)結(jié)果，我在臺(tái)下默默地想著，終于得出自己的結(jié)論：面貌+內(nèi)心=陽光。再這個(gè)充滿競爭的社會(huì)里，面貌與內(nèi)心正是我們想要成為一個(gè)陽光男孩所必須有的?，F(xiàn)代的社會(huì)對面貌是很重要的，譬如韓國的整容技術(shù)一推便風(fēng)靡全世界，至今還被人推崇，一心想要讓自己的面貌美化。而反方的觀點(diǎn)也不錯(cuò)，巴金的仆人說的一句話讓人刻骨銘心：人要忠心火要空心。一個(gè)人的外貌有了，而內(nèi)心純潔高尚也是至關(guān)重要的，有一個(gè)例子能充分地解釋這個(gè)問題：在一家公司的招聘處，工作人員經(jīng)過層層篩選，只剩下了兩個(gè)人，一人相貌凡凡，而另一人的相貌是回頭率90%?？稍诠P試之中，那位相貌凡凡的人思想、文化水平，無論什么方面都比另一個(gè)人好了一大節(jié)，公司毅然接受了相貌凡凡的人，而另一個(gè)人用一句俗語說那就是：中看不中用!可見內(nèi)心對陽光的影響是多么的大!

讀完了這本書后，我對陽光這個(gè)21世紀(jì)的新詞有了自己的認(rèn)識：面貌+內(nèi)心=陽光!

小鬼魯智勝讀后感【篇9】

說來慚愧，身為語文老師，這竟然是我第一次讀作家秦文君的小說。以前知道她有好多經(jīng)典的作品，比如：《男生賈里》《女生賈梅》……，今天看了《小鬼魯智勝》之《父子熱線》，我深深地被秦老師的文學(xué)素養(yǎng)折服了。

文章開篇第一段，就以非常詼諧幽默的人物對話吸引了我的眼睛。“救我要撥不死不死”一個(gè)調(diào)皮搗蛋的魯智勝映入了我的眼簾。因?yàn)閺膫€(gè)人習(xí)慣來講，只有調(diào)皮的孩子才會(huì)這樣記東西，不過，在我看來，只要是這樣記東西的孩子，很大程度上能說明他會(huì)是一個(gè)非常聰明的孩子。魯智勝就是其中一例。

隨著故事的發(fā)展，魯智勝在我的眼里不斷地發(fā)生著變化。特別是，秦老師講述魯智勝和自己的好友賈里競爭班長以及競選成功之后他自己的表現(xiàn)，更讓我對魯智勝有了一種新的看法。

在整個(gè)競選準(zhǔn)備的過程中，魯智勝特別聽他爸爸的話，每次都要“匯報(bào)情況”，不過，每次匯報(bào)的時(shí)候，他都會(huì)躲開自己千年一遇的好朋友——賈里，而理由卻是怕自己的好朋友傷心，從這里可以看出，魯智勝其實(shí)是一個(gè)內(nèi)心感情很細(xì)膩的一個(gè)“小鬼”。這一點(diǎn)，從他競選完之后回到家里時(shí)的表現(xiàn)，更是可見一斑。就像他爸爸最后為他放的鞭炮、給他說的那些話?！拔野l(fā)現(xiàn)我兒子特正派，特純潔，還很講義氣，還會(huì)為競爭對手難過，心靈特美麗。好兒子，爸為你驕傲！”在同學(xué)們眼里這么調(diào)皮的孩子，誰承想，竟會(huì)是一個(gè)這么講義氣、為別人著想、心靈美麗的孩子。因?yàn)檫@一件事情，我開始喜歡上了魯智勝。

在第一章的最后部分，魯智勝想到了自己的名字，想到了名字的含義，他還給自己說了一句信心滿滿的話“魯智勝，像是很有花頭，一切都不在話下。說不定這名字的威力還包括有朝一日能智勝他的老爸。來日方長！”從魯智勝自己的話看來，我覺得魯智勝是一個(gè)很有主見的孩子，對于事情有自己的看法，這一點(diǎn)，對于學(xué)生來說是非常重要的?，F(xiàn)在的孩子，在獨(dú)立方面，有相當(dāng)一部分是很欠缺的，但凡大大小小的事情，都會(huì)聽從爸爸媽媽的安排，沒有自己的主見，所以，我們現(xiàn)在在很大程度上，還要鍛煉孩子的獨(dú)立能力，包括身體上的獨(dú)立和精神上的獨(dú)立。

除了魯智勝給了我很深的印象外，第一章里，給我留下深刻印象的還有秦老師對于詞語的運(yùn)用，四字詞語比比皆是：想入非非、順?biāo)浦?、若即若離、滔滔不絕、興風(fēng)作浪、察言觀色、蛛絲馬跡、雄心勃勃、心急火燎、火眼金睛、無精打采，等等……這些都是值得我學(xué)習(xí)的地方。

《父子熱線》這一章，在看待學(xué)生這一方面也給了我一定的啟發(fā)，所謂的淘氣生，也一定有他自己的閃光之處，只是我們平時(shí)沒有細(xì)心觀察罷了，借用一句話，“生活里不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！彼裕覀冊诮虒W(xué)過程中，一定要睜大眼睛找“優(yōu)生”。

讀《小鬼魯智勝》，語言上的享受、精神上的愉悅！

小鬼魯智勝讀后感【篇10】

《小鬼魯智勝》的主人公是初二（１）班的班長魯智勝，他既調(diào)皮又可愛。他的爸爸是廠長，他的鐵哥們是賈里。

《小鬼魯智勝》中共有十八章，我最喜歡第五章：《家教老鄒》。魯智勝有個(gè)短暫的幾何家教叫鄒魯，魯智勝一開始誤以為是走路老師。鄒魯老師是個(gè)與眾不同的老師，他在魯智勝爸爸魯小民給的本周數(shù)學(xué)目標(biāo)填寫表上畫了顆愛心，一開始，魯智勝不明白，我也一頭霧水。當(dāng)畫第二顆愛心的時(shí)候，鄒魯老師才解密：第一顆是信心，第二顆是決心，還會(huì)有第三顆是恒心！這三顆心不僅對魯智勝啟發(fā)很大，也對我起到了激勵(lì)作用。使我很敬佩鄒魯老師，也喜歡上了秦文君阿姨寫的文字。鄒魯老師教了四天就走了，連我這個(gè)書外人都覺得有些留戀和舍不得。

《小鬼魯智勝》里面的故事特精彩、特好玩，有幾處我在讀時(shí)忍不住失笑。有興趣的話，你也去讀一讀！　

小鬼魯智勝讀后感【篇11】

當(dāng)我走進(jìn)書店里看見的一本《小鬼魯智勝》的書，這本書是風(fēng)靡校園暢銷近二十萬冊的《男生賈里》、《女生賈梅》的續(xù)篇，于是我拿起一本來看。

這本書著重?cái)⑹龅氖桥c賈里同班的機(jī)靈男生魯智勝在初二那一年的歡樂與煩惱、挫折與成功;還有轟轟烈烈的時(shí)候，沉著應(yīng)變的時(shí)候。小說強(qiáng)調(diào)的是一個(gè)少年的心理歷程，一顆驛動(dòng)活潑的心以及心里發(fā)出的聲音。此書在風(fēng)格上順延了《男生賈里》的幽默詼諧，但試圖拓開紛繁的社會(huì)面，提升創(chuàng)造力，增強(qiáng)道德的力量，信仰的力量，并體現(xiàn)作為一個(gè)獨(dú)生子面對瞬息萬變的現(xiàn)代社會(huì)所特有的生命狀態(tài)。

這本書對于少年讀者來說，關(guān)心的恐怕是小說中所彌漫的幽默、活潑以及與自己十分相像的人物。而對于成年讀者(特別是家長們)來說，也許更想說，自己的孩子怎么就不如魯智勝、賈里、賈梅他們那么活潑、愉快和充滿童趣?作品以獨(dú)特的視角、展示當(dāng)代少年的喜怒哀樂，這是一個(gè)當(dāng)代中國少年英雄的喜劇，也是反映中學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的畫卷。作品幽默、詼諧，貼近當(dāng)代少年的生活現(xiàn)實(shí)和心理現(xiàn)實(shí)，是一部令人開心，給人以審美愉悅的兒童小說。

小鬼魯智勝讀后感【篇12】

今年寒假，我讀完了《小鬼魯智勝》這本書。這本書是著名作家秦文君寫的。這本書使我明白，只有我敢于嘗試，我才能成功

就如這里面一章《生日喜宴》寫得是：魯智勝要過15歲生日了，但是他對生日并不報(bào)奢望，因?yàn)樗矣袀€(gè)規(guī)矩，他每次的生日都由父母操辦，他們喜歡把的生日辦得親戚盈門，轟轟烈烈的，后果就是全家忙的暈頭轉(zhuǎn)向。創(chuàng)記錄的據(jù)說在魯智勝的周歲生日。

那次涌來吃喜酒的人多達(dá)250人……但是這次生日的特殊之處是——由魯智勝自己主辦的。他第一次請的人是張飛飛，張飛飛在班級喊魯智勝弟弟是喊出名的。在飯店里，魯智勝他們等了好久才來了幾盆菜，他們餓得喝了好多茶還把張飛飛送的蛋糕都吃了個(gè)精光，等正式的美味佳肴來時(shí)，他們的肚里都是湯水和蛋糕了，無論什么都吃不下了。

讀完這本書，我覺得這本書的故事情節(jié)不僅能進(jìn)入我的心，而且能進(jìn)入我所有同齡朋友的心。它可以用一種簡單有趣的形式來講述人類的道德和情感。

《小鬼魯智勝》真是一部令人開心、給人以審美愉悅的兒童**??！

關(guān)鍵字：《小鬼魯智勝》 有感

小鬼魯智勝讀后感【篇13】

前段時(shí)間潤華姐姐贈(zèng)送給我一本書《小鬼魯智勝》，同學(xué)們都羨慕的不得了，我今天才看完，每當(dāng)想起我都是仍意猶未盡，這本書中大體上是反映我們學(xué)生校園生活中的一些小故事的。

這本書共十八個(gè)小故事，在《生日喜宴》中魯智勝過15歲生日時(shí)，爸爸在飯店里包了宴席。那天魯智勝和同學(xué)們在飯店里一起有說有笑，談天說地，魯智勝他們等了好久才來了幾個(gè)冷盤，同學(xué)們餓得喝了好多湯水，還把張飛飛送的蛋糕都吃了個(gè)精光，等正式的美味佳肴來時(shí)，他們的肚里都是湯水和蛋糕了，無論什么都吃不下了，突然原是一盤菜的大王蛇也逃到了他們的宴席上，嚇的同學(xué)們呼爹喊娘，上竄下跳，有的跳上餐桌，餐廳一片狼籍。

看到這里我就覺的好笑，我小時(shí)候去吃酒宴就是這樣的，宴席剛開始猛吃冷盤等到美味佳肴上來時(shí)已經(jīng)吃飽了，看著別人吃只能眼讒了，現(xiàn)在長大了已經(jīng)不是那么笨了。

在《中獎(jiǎng)奇聞》中魯智勝參加一個(gè)有獎(jiǎng)活動(dòng)購買一種小天才補(bǔ)腦汁，魯智勝為了得到獎(jiǎng)品“山地車”于是就去購買補(bǔ)腦汁，可每次購買補(bǔ)腦汁只獲得了小獎(jiǎng)：“一塊手絹”，于是他就象走火入魔一樣屢買又屢次中不了大獎(jiǎng)，后來只要魯智勝去抽獎(jiǎng)，到抽獎(jiǎng)處，發(fā)獎(jiǎng)品的人就已經(jīng)把手絹準(zhǔn)備好了，因?yàn)橹浪欢〞?huì)中手絹的，后來魯智勝終于中了“山地車”，可中的的獎(jiǎng)品完全不一是“山地車”，而是一輛過時(shí)淘汰的女車。

想想我和同學(xué)們在學(xué)校門口5毛錢抽獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是玩具槍，抽了多少次，什么獎(jiǎng)品也沒有得到。想想自己真是傻的可笑，也許根本就沒有獎(jiǎng)品。

看完這本書后，我覺得書中所講述的故事情節(jié)，就是發(fā)生在和我年齡相仿的同學(xué)們身邊的事情。這本書用單純有趣的形式講述了人類的道義和情感，和平時(shí)爸爸媽媽硬要我讀的作文書、指導(dǎo)書比起來，我更喜歡這樣貼近我生活的少兒書籍。我真心的謝謝潤華姐姐，通過這本書它勾起了我對讀書的興趣，我記的有句話是：興趣是最好的老師，這句話是對于我來說，真是不變的真理?，F(xiàn)在我把我的書統(tǒng)一整理到一個(gè)書櫥里，當(dāng)我每天看到自己已經(jīng)讀完的書籍時(shí)，我就會(huì)有一種成就感——我已經(jīng)讀完了這么多書，而看到還沒讀的新書的時(shí)候，我就會(huì)有一種緊迫感——原來還有這么多書等著我去讀。

小鬼魯智勝讀后感【篇14】

今年寒假，我讀完了《小鬼魯智勝》這本書。這本書是著名作家秦文君寫的。這本書讓我明白了;敢于嘗試，才能成功、就如這里面一章《生日喜宴》寫得是：魯智勝要過15歲生日了，但是他對生日并不報(bào)奢望，因?yàn)樗矣袀€(gè)規(guī)矩，他每次的生日都由父母操辦，他們喜歡把的生日辦得親戚盈門，轟轟烈烈的，后果就是全家忙的暈頭轉(zhuǎn)向。創(chuàng)記錄的據(jù)說在魯智勝的周歲生日。那次涌來吃喜酒的人多達(dá)250人……但是這次生日的特殊之處是——由魯智勝自己主辦的。他第一次請的人是張飛飛，張飛飛在班級喊魯智勝弟弟是喊出名的。在飯店里，魯智勝他們等了好久才來了幾盆菜，他們餓得喝了好多茶還把張飛飛送的蛋糕都吃了個(gè)精光，等正式的美味佳肴來時(shí)，他們的肚里都是湯水和蛋糕了，無論什么都吃不下了。

讀了這本書后，我覺得這本書所講述的故事情節(jié)，它可以走進(jìn)不僅是我，而是所有和我年齡相仿的朋友們的心靈。它能已單純有趣的形式講述人類的道義和情感。

《小鬼魯智勝》真是一部令人開心、給人以審美愉悅的兒童小說?。?/p>

小鬼魯智勝讀后感【篇15】

我讀完秦文君阿姨寫的《小鬼魯智勝》這本書后，覺得書中的主人公魯智勝鬼點(diǎn)子真多。那次，還是初二剛剛開學(xué)，魯智勝的爸爸讓魯智勝記他的熱線電話，在校園里有特大事件，就得撥打熱線電話告訴他。魯智勝說出熱線電話的諧音并火速地記了下來：救我要撥不死不死（95188484）。在這幾天內(nèi)，沒有什么特大事件，只有一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事：老師讓魯智勝在黑板上寫“要交月票”，結(jié)果，他把把“月”和“票”兩個(gè)字寫得太緊了，變成了“要交‘腰’”，逗得女生們哈哈大笑。對于這件事，魯智勝懶得撥打他老爸的熱線電話。

第二天，真的有特大事情，他們班的尖子生陳應(yīng)達(dá)決定不要當(dāng)這個(gè)班長了，這是因?yàn)槟昙壴礁撸泻芏嗍虑?，沒空當(dāng)這個(gè)班長。魯智勝想去競選，但是猶豫不決，所以就去撥打他老爸的熱線電話，問他老爸要不要去競選班長。他爸爸說：“不能錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，一定要競選！”魯智勝終于下定了決心。和他一起競選的還有賈里和張瀟灑。最后，魯智勝憑借自己的才能和精彩的演講當(dāng)上了班長。

魯智勝的堅(jiān)強(qiáng)、自信和勇敢的品質(zhì)深深打動(dòng)了我，這讓我想起了《魯濱遜漂流記》的作者笛福說過的一句話：“害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍?！边€記得那次我學(xué)自行車，心里非常害怕，生怕摔得鼻青臉腫，但是爸爸媽媽不停地鼓勵(lì)我，教我從推車學(xué)起，一步一步慢慢練習(xí)。經(jīng)過我堅(jiān)持不懈地努力，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。我高興得跳了起來！

我想，世上無難事，只怕有心人。要是每個(gè)人都像小鬼魯智勝那樣，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、自信，就一定能取得成功。

編輯推薦

鬼谷子讀后感(匯集14篇)

尋找優(yōu)秀文章是個(gè)不小的挑戰(zhàn)，此時(shí)我們誠心向您推薦：“鬼谷子讀后感”，相信您會(huì)獲得心靈震撼。讀書是人生的一種享受，好作品能夠開拓人們的思想，為他們帶來新思考。這些精彩的作品總能夠深深地影響人們，我們可以通過書寫讀后感的方式記錄生命中的感悟。

鬼谷子讀后感【篇1】

說到戰(zhàn)國時(shí)期，大家并不陌生。而有一位隱居在清溪鬼谷的山上的老人，我想大家也許非常陌生。他本名叫王詡，卻是老子老聃的徒弟。他每天在山上看書、打坐、冥想，不與世人來往，過著與世隔絕的生活。但是，兩千多年來，兵法家尊他為圣人，縱橫家尊他為始祖，算命占卜的尊他為始祖爺，道教則稱他與老子同列，尊為王禪老祖，他就是鬼谷子。

《戰(zhàn)國縱橫，鬼谷子的局》就講了他如何指點(diǎn)弟子，蘇秦、張儀、孫臏、龐涓縱橫列國，在跌宕起伏的故事中涉及他深不可測的謀略與智慧，利用他的四個(gè)弟子布局天下的輝煌傳奇。

讀完了這套書，我了解到，鬼谷子一生就下過一次山，收了四個(gè)徒弟，蘇秦、張儀、孫臏、龐涓，他們進(jìn)山前都是無名小卒，出山后利用鬼谷子傳授的兵法韜略和縱橫辯術(shù)在戰(zhàn)國七雄中出將入相，呼風(fēng)喚雨，左右了戰(zhàn)國亂世的政局，個(gè)個(gè)大放異彩、名流千古、流芳百世。

作者期望能借筆下鬼谷子深不可測的智慧，為讀者揭開兩千多年來中國人謀略的全貌，一切智謀、詭謀、陰謀、陽謀的終極境界。弟子們征伐天下，鬼谷子坐鎮(zhèn)深山、翻云覆雨，不動(dòng)聲色地看著他們一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)自己的心中的理想，結(jié)束諸侯混戰(zhàn)，天下一統(tǒng)，百姓安居樂業(yè)。先是龐涓下山，大施拳腳，幫助魏國傲視群雄，不久孫臏出任齊國軍師，打得魏國灰頭土臉，接著蘇秦身佩六國相印，說服六國諸侯合力，使強(qiáng)秦十五年不敢出函谷關(guān)，最后張儀兩為秦相，戲說天下諸侯，揭開了秦始皇統(tǒng)一中國的序幕。這四個(gè)人，各有各的志向，而最后的贏家只有張儀和孫臏兩人，他們倆一個(gè)有著三寸不爛之舌，一個(gè)是寬容大度，飽讀兵書。其中讓我感受最深的是孫臏和龐涓的故事。龐涓可以說的上是異常邪惡，他讓孫臏輔助他成就事業(yè)，但眼看孫臏立的功勞比自己多，龐涓就設(shè)了一個(gè)毒計(jì)，讓孫臏?zhǔn)芰恕澳溞獭?。孫臏?zhǔn)芡晷毯?，他還故意掩蓋罪行，讓別人不知情。孫臏說了一句話，“都是好勝之心害了師弟啊”最后，孫臏當(dāng)上了齊國軍師，用計(jì)謀把龐涓殺了。

可見，有顆好勝之心是要害人害己的。這使我想到了自己。我有時(shí)就像龐涓一樣，在學(xué)校里有一個(gè)學(xué)習(xí)競爭對手，可是幾乎每次都是我輸給他，因?yàn)槲矣幸活w好勝之心，所以心里一直耿耿于懷。在家里，跟爺爺下棋，每次我要快輸了的時(shí)候，我都會(huì)發(fā)急，爺爺就說每次都要你贏還有誰愿意跟你下棋，人不能有好勝之心，勝敗乃兵家常事。

看來，人雖然有一顆好勝之心是常理，但成不了大事，要學(xué)會(huì)寬容，宰相肚里能撐船，大量有大財(cái)。不斷地學(xué)習(xí)新知識，提高自身的修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的性格，才是我們在成人成才過程中的必修課。

鬼谷子讀后感【篇2】

《鬼谷子》是先秦時(shí)期留下來的一本探討語言藝術(shù)、語言智慧、語言策略的經(jīng)典，是我國第一部口語修辭著作，開啟了中國修辭辯論的先河。它系統(tǒng)地糅入和整合了老子、孔子、孟子、墨子、莊子等人的語言藝術(shù)，極大地?cái)U(kuò)充了語言學(xué)的內(nèi)涵與外延。仔細(xì)讀之，我們會(huì)深深感嘆語言的深?yuàn)W、精準(zhǔn)與玄妙，堪稱一部教人做思想工作的經(jīng)典著述。

知己知彼，因人施策

做群眾思想工作，必須要深入群眾，了解群眾，“從群眾中來，到群眾中去”，這樣做群眾工作才能有的放矢，馬到成功。要做到熟悉對方，就要“審定有無與其虛實(shí)”，即考察對方才干的有無和思想的虛實(shí)；“可與不可，明審其計(jì)謀，以原其同異。離合有守，先從其志”，即工作舉措的可行與不可行，必須先分析對方的思路，才能比較彼此相同與不同之處。在具體工作中，要像鬼谷子所講的，善于把握事情的關(guān)鍵，對工作對象要察言觀色，洞察其心理，了解對方的特點(diǎn)及優(yōu)劣勢所在，把握對方言行的宗旨，找準(zhǔn)突破口，動(dòng)之以情、曉之以理，循循善誘，打開對方心扉，解開其思想上的“疙瘩”。要處事靈活，善于變通，注重協(xié)調(diào)，確保言出必成、成必有果。

善于傾聽，適時(shí)反應(yīng)

善于傾聽他人說話，不只是一種素養(yǎng)，也是一種工作方法。鬼谷子教導(dǎo)我們，“因其言，聽其辭。言有不合者，反而求之，其應(yīng)必出”，即要根據(jù)別人的言談，來了解他的辭意內(nèi)涵。如果發(fā)現(xiàn)對方言辭有矛盾，不合乎實(shí)情，要反復(fù)地追問他，從對方的答辭中進(jìn)一步了解他。因此，要耐心聽取對方的意見和建議，如果對方話里有話，要搞清楚隱含的意思，同時(shí)要抓住機(jī)會(huì)提問，從對方的回答中了解實(shí)情。輪到自己說話的時(shí)候，要盡量做到簡潔有力，善說通俗易懂的“群眾話”。當(dāng)然，對于不善表達(dá)的人，要聲情并茂，注重細(xì)節(jié)，循循善誘，必要時(shí)反彈琵琶，激發(fā)對方吐露心聲。要有自知之明，不該說的不說，講話講究技巧，切不可“忘情失道”，以致造成無法挽回的后果。

既講原則，又要靈活

俗話說，人心隔肚皮。鬼谷子告訴我們，在人與人之間的關(guān)系中，有的看似很遠(yuǎn)卻很親近，有的看似很近卻很疏遠(yuǎn)；有的天天在身邊卻不相知，有的雖只是聞其名聲，偶爾一見卻相見恨晚，引為知己。造成這種現(xiàn)象的原因很多，但肯定事出有因，“平常的東西都與本源相結(jié)合”，雙方互不了解、互不信任或感覺言語行“合不來”都是其中的原因。在做群眾思想工作時(shí)，要先摸清楚對方的想法，在恪守原則的前提下，仔細(xì)揣摩，精心謀劃，“方來應(yīng)時(shí)，以合其謀”，即方法策略應(yīng)適應(yīng)時(shí)勢的變化，靈活應(yīng)對，以便與對方的想法相契合，只有這樣，才能在解決復(fù)雜的難題時(shí)，“先知而楗萬物”，即有先見之明，能夠駕馭萬物。

防微杜漸，防患未然

古語云：“千里之堤，潰于蟻穴。”事情的發(fā)展是一個(gè)由小到大、由微到顯、量變到質(zhì)變的過程，這就需要我們在工作中對群眾思想上存在的任何細(xì)小的矛頭性問題都能做到見微知著，就像鬼谷子所說的“事之危也，圣人知之，獨(dú)保其用，因化說事，通達(dá)計(jì)謀，以識細(xì)微，經(jīng)其秋毫之末，揮之于太山之本”，即當(dāng)危機(jī)征兆出現(xiàn)時(shí)，圣人就敏銳地察覺到了，他們總是密切注意危機(jī)的征兆，利用事物變化的原理進(jìn)行具體分析，提出計(jì)謀，進(jìn)一步認(rèn)識征兆的細(xì)微變化。萬事萬物在開始時(shí)就像秋毫之末一樣微小，一旦發(fā)展起來，就像泰山的根基一樣宏大，這就需要我們防微杜漸，堵塞漏洞、縫隙，防止小事釀成大患。

事事洞察，善“箝”其心

在基層，諸多信訪問題其實(shí)就是利益之爭。要解決這些事關(guān)利益平衡的問題時(shí)，需做到恩威并舉，善“箝”其心，讓矛盾的雙方“各退一步”，從而使矛盾得到有效化解。如何做到這一點(diǎn)，鬼谷子告訴我們，要考察“孰親孰疏，孰愛孰憎”，即考察誰與誰親密、誰與誰疏遠(yuǎn)，誰與誰友好、誰與誰相惡。在這一基礎(chǔ)上，“察心意之慮懷，審其意，知其所好惡，乃就說其所重，以飛箝之辭鉤其所好，以箝求之”，詳細(xì)考察和分析對方的想法，審察其意向，了解其好惡，然后抓住對方最關(guān)注的問題游說他，使他信任你、倚重你。

善抓機(jī)遇，順勢而為

在做群眾思想工作時(shí)，往往會(huì)有一些化解難題的最佳“窗口期”，它們倏然而來、瞬時(shí)即逝。因此，必須善抓機(jī)遇，善于統(tǒng)籌，協(xié)和八方，一舉解決問題。要做到這一點(diǎn)，就要按照鬼谷子所言“必因事物之會(huì)，觀天時(shí)之宜，因知所多所少，以此先知之，與之轉(zhuǎn)化”，即必須看清事物的發(fā)展變化，抓住有利時(shí)機(jī)，知道哪些方面有余、哪些方面不足，由此做到先知其情，然后運(yùn)用方法、措施，促進(jìn)事態(tài)向有利的方面轉(zhuǎn)化。在這一過程中，要做“善背向者”，即做一個(gè)深知人心向背的人，只有這樣，才能做到把握大局、大勢，“乃協(xié)四海”。

揣情度勢，量體裁衣

“古之善用天下者，必量天下之權(quán)，而揣諸侯之情。量權(quán)不審，不知強(qiáng)弱輕重之稱；揣情不審，不知隱匿變化之動(dòng)靜?！惫砉茸痈嬲]我們，在做群眾思想工作時(shí)，要審時(shí)度勢、權(quán)衡利害，善于觀察、揣度情理，并告訴我們，“夫情變于內(nèi)者，形見于外。故常必以其者而知其隱者，此所謂測深揣情?！奔茨切└星閺膬?nèi)部發(fā)生變化的人，必然要通過形態(tài)顯現(xiàn)于外表，所以我們要根據(jù)對方顯露出來的表面現(xiàn)象來了解那些隱藏在內(nèi)部的真情，這就是所說的“測深揣情”。只要抓住對方“甚喜”、“甚懼”兩個(gè)時(shí)機(jī)，以此為突破口，就能獲得更快速、更完美的成功。

深藏不露，行事有道

無論做什么工作，都要認(rèn)真籌劃，講究方式方法，該保密的一定要保密，只有如此，才能“主事日成”、“主兵日勝”。做群眾思想工作同樣需要如此。鬼谷子指出，“謀莫難于周密，說莫難于悉聽，事莫難于必成”，就是說籌劃謀略，最難的就是周到縝密；說服他人，最難的就是使其言聽計(jì)從；主持事務(wù)，最難的就是確保成功。要破解這三個(gè)“難于”，就要采取諸多有效的措施，如以對方為中心，針對對方需求，有的放矢，方法恰當(dāng)，合情合理，而個(gè)中關(guān)鍵，就是要隱蔽周密，低調(diào)內(nèi)斂，謹(jǐn)言慎行，不事張揚(yáng)，“用之有道，其道必隱?！?/p>

控制情緒，善于言談

在與群眾打交道時(shí)，必須注意自己的言談舉止，注意控制自己的情緒，切不可口無遮攔、言語失當(dāng)，這樣可能導(dǎo)致問題復(fù)雜化。尤其要注意避免鬼谷子列舉的“病”、“怨”、“憂”、“怒”、“喜”5種語言形態(tài)，即不能有病態(tài)之言、幽怨之言、憂郁之言、憤怒之言、宣泄之言。當(dāng)然，要做到這些并非易事，既要能夠聽出說話人的動(dòng)機(jī)所在，善于辨別真誠抑或奉承、諂媚、欺詐等語言，時(shí)刻保持清醒的頭腦，又要思維敏捷，注重修辭，沉著冷靜，尤其要注意看對象說話，如“與貧者言，依于利；與賤者言，依于謙；與勇者言，依于敢”。

把握規(guī)律，進(jìn)退有據(jù)

鬼谷子說，“故萬事一道，而百度一數(shù)也”，即萬事的變化都有一個(gè)規(guī)律，而各種方法謀略也有一定的法則。他指出，“故為強(qiáng)者積于弱也；為直者積于曲；有余者積于不足也”，即強(qiáng)者是由不斷發(fā)展的弱者形成的；直線是由許多微小的曲線形成的；富裕是由長期的節(jié)儉形成的。這是事物發(fā)展的必然結(jié)果。我們做群眾思想工作時(shí)，要研究和發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律，從而依照規(guī)律辦事，推動(dòng)問題解決。鬼谷子還指出，“說生進(jìn)，進(jìn)生退，退生制”，即有了良好的說服力，就可以進(jìn)；在進(jìn)的過程中要謀取退路，做到“進(jìn)可攻、退可守”就可以徹底解決難題。

既重平衡，又善決斷

在基層，有的問題錯(cuò)綜復(fù)雜，涉及多種利益關(guān)系，處理起來必須要做到合情合理。鬼谷子指出，“有利焉，去其利則不受也，奇之所托。若有利于善者，隱托于惡，則不受矣，致疏遠(yuǎn)。故其有使失利，其有使離害者，此事之失”，即在處理問題做決斷時(shí)，如果只對一方有利，那么沒有利的一方就不會(huì)接受，這是因?yàn)橐劳械幕A(chǔ)不平衡。任何決斷本來都有利于決斷者的，但是如果在其中隱含著不利的因素，那么決斷者就不會(huì)接受，彼此之間的關(guān)系也會(huì)疏遠(yuǎn)。所以，在決策方面，如果使對方失掉某種利益，或者使對方遭受禍害，這種決斷是失誤的。當(dāng)然，平衡利益也不能作繭自縛，要認(rèn)識到“決情定疑，萬事之機(jī)”，決疑斷難，是辦理各種事物的關(guān)鍵，要按照鬼谷子所言“度以往事，驗(yàn)之來事，參之平素”的原則，該決斷的立即決斷。

集思廣益，從善如流

做群眾思想工作，必須善于發(fā)動(dòng)群眾、動(dòng)員群眾、組織群眾、依靠群眾，正如鬼谷子所言，“以天下之目視者，則無不見；以天下之耳聽者，則無不聞；以天下之心慮者，則無不知”，“輻楱并進(jìn)，則明不可塞”，即若能集思廣益，就能明察秋毫，無可閉塞。要做到這些，就要明白鬼谷子所講的“高山仰之可極，深淵度之可測”的道理，對別人的進(jìn)言“勿堅(jiān)而拒之”，要做到廣開言路，虛懷如谷。

鬼谷子讀后感【篇3】

中國古代著名軍事家孫臏的老師是戰(zhàn)國時(shí)期的縱橫家鬼谷子，他在教學(xué)中非常善于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維，其方法也與眾不同，別出心裁。

據(jù)說有一天，鬼谷子給孫臏和龐涓每人一把斧頭，讓他倆上山砍柴，要求“木柴無煙，百擔(dān)有余”，并要求他們必須在10天內(nèi)完成。接到任務(wù)后，龐涓未加思索，每天早出晚歸，砍柴不止。

孫臏則經(jīng)過認(rèn)真考慮后，選擇一些榆木放到一個(gè)自己建造的大肚子小門的窯洞里，燒成木炭，然后用一根柏樹枝做成的扁擔(dān)，將榆木燒成的木炭擔(dān)回鬼谷洞，意為百（柏）擔(dān)有余（榆）。10天后，鬼谷子先在洞中點(diǎn)燃龐涓打來的干柴，火勢雖旺，但濃煙滾滾。接著鬼谷子又點(diǎn)燃孫臏的木炭，火旺且無煙。這正是鬼谷子所期望的。不用說，雖然勤奮但不善思考的龐涓受到了鬼谷子的批評。

還有一次，鬼谷子給弟子孫臏和龐涓出了這樣一個(gè)問題：我站在房子里，你們用什么辦法讓我走出去？龐涓說：“老師，這有什么難的，我把你使勁拉出來就成了?！惫砉茸诱f：“這樣不算，必須讓我自己走出來才算數(shù)。”

孫臏思考良久，他不慌不忙地對老師說：“老師，我沒有辦法請你自己走出來，但是我有辦法讓你從房子外面自己走進(jìn)去?！惫砉茸右宦?，說：“好吧，我倒要看你如何讓我自己走進(jìn)房子?！闭f著，他走出房子，來到院子里。孫臏一看老師走出房子，于是便說：“老師，您這不是自己從房子里走出來了嗎？”這時(shí)，鬼谷子方知自己上當(dāng)受騙。

鬼谷子讀后感【篇4】

與《鬼谷子》結(jié)緣是在20xx年。20xx年春，某天在京東上用19塊錢秒殺了十本書。其中一本就是《鬼谷子》。秒殺書本當(dāng)時(shí)我并沒有注意到此書，直到收到書本才知道原來世上還有一本被人們稱之為奇書的《鬼谷子》。

初讀印象。初讀《鬼谷子》時(shí)，總覺得太過重視謀略。有同事大概瞄了幾眼之后甚至跟我說《鬼谷子》有些陰毒。然而，那時(shí)的我們忘記了《鬼谷子》的成書年代?！豆砉茸印酚晒砉茸又９砉茸由淠瓴辉?，據(jù)說大概生活于戰(zhàn)國時(shí)期。戰(zhàn)國時(shí)代當(dāng)是盡顯謀略的時(shí)代，這樣的書本應(yīng)運(yùn)而生也不足為奇。傳說戰(zhàn)國幾大名人：蘇秦、張儀、孫臏和龐涓都曾師從鬼谷子。

《鬼谷子》對于我來說有些深?yuàn)W。文言部分雖有注釋也無法理解?？催^之后只對《鬼谷子》中的本經(jīng)陰符七術(shù)有些印象。七術(shù)即七種養(yǎng)煉自己內(nèi)在神氣、意志、智識的方法包括：盛神法五龍、養(yǎng)志法靈龜、實(shí)意法滕蛇、分威法伏熊、散勢法鷙鳥、轉(zhuǎn)圓法猛獸等七術(shù)。

盛神即畜養(yǎng)神氣?！豆砉茸印氛J(rèn)為五臟主宰著人的精神活動(dòng)，其中神氣最重要。神氣居于心，主宰人的思維。神氣旺盛，反應(yīng)就會(huì)靈敏?！叭藨?yīng)該使自己的神氣與大道的`元?dú)夂弦?，成為體道的真人，神氣才能居于心中，使人精神旺盛，才能夠應(yīng)付外界瞬息萬變的形式。

盛神法五龍這一術(shù)中講心、肝、脾、肺、腎等五臟中藏著神、魂、魄、精、志等五氣。養(yǎng)神的辦法就是讓心與大道合一。首先，人要通過感官來感覺道的存在，通過心來思考事物，通過學(xué)習(xí)修德煉氣來體會(huì)道。

寧靜平和才能養(yǎng)氣，五氣融合為一，則志、思、神、德四者才能旺盛。此四者旺盛才能導(dǎo)致威勢散發(fā)，威勢散發(fā)便可無所不為。要懷抱上天的意志，即大道，施行道德恩惠。以無為來指導(dǎo)人的思想?？傊?，就是說精神旺盛才能長養(yǎng)意志。

此術(shù)告訴我，人應(yīng)當(dāng)善養(yǎng)神氣。養(yǎng)神氣當(dāng)使自己的心符合大道，也就是說心中所思所慮皆要遵循世間規(guī)律。其次，寧心靜氣才能平和，平和才能養(yǎng)氣。所養(yǎng)之氣合二為一才能散發(fā)威勢。所以早睡吧，這樣才符合道??！

鬼谷子讀后感【篇5】

在這個(gè)書籍泛濫的時(shí)代，想找本好書讀完還能寫出一大堆讀后感，實(shí)在不容易，打開網(wǎng)絡(luò)，在這個(gè)四通八達(dá)的虛構(gòu)世界，沒有你找不到，只有你想不到了。走在大街上，你也會(huì)看到曾經(jīng)因?yàn)榘氩繗埰冻龊芏嗌摹秾O子兵法》、《鬼谷子》等巨著就躺在路邊攤上僅售15元。

覺得好奇，就拿起那本有點(diǎn)發(fā)黃的《鬼谷子》翻來看看，鬼谷子這個(gè)人非常神秘，縱使我愛好文言、愛好歷史，我也一點(diǎn)都不了解他，有關(guān)他的記載非常少，之所以他能名留青史還都是因?yàn)樗耐降軅?，?zhàn)國時(shí)期縱橫天下的蘇秦、張儀傳說就是鬼谷子的弟子，還有孫臏、龐涓、毛遂、徐福、樂毅、蔡澤、鄒忌、黃石、李斯等等，有了這樣全明星陣容的徒弟，鬼谷子想不出名都不行。

傳說鬼谷子學(xué)問非常高深，并不是人人能學(xué)會(huì)，但是只要學(xué)會(huì)一門便可以縱橫天下。這句廣告標(biāo)語實(shí)在有感染力，它讓我忍不住掏出了15元買下，然后回家細(xì)細(xì)品味如何縱橫天下。

閱讀完畢整整花了我一個(gè)寒假，書并不厚，可以說有點(diǎn)薄，但是能使我讀得這么慢是因?yàn)槠渲须[藏的智慧需要細(xì)細(xì)品味?！豆砉茸印肥且槐菊沃\略的書，可以那么說它在教育我怎么使用心機(jī)，怎么算計(jì)他人。未見形圓以道之，即見形方見事之，意思是在情況還未明了的時(shí)候，就用圓略來迷惑對手，在情況明了之后就用方略戰(zhàn)勝對手。這不就是教我們做人要圓滑，外圓內(nèi)方，圓方結(jié)合，不知不覺中消滅敵人。難怪《鬼谷子》一向?yàn)槿鍖W(xué)不恥，也許這是要懂“諸侯之謀”的人要去掌握的。不過書就是一個(gè)物，一個(gè)身外之物，就看我們怎么去運(yùn)用它。

第一篇的捭闔術(shù)，或陰或陽，或剛或柔。意思是做任何事都要?jiǎng)側(cè)岵?jì)，陰陽相合。聯(lián)系我的教育工作，上對領(lǐng)導(dǎo)，中對同事，下對學(xué)生，我們都因有進(jìn)有退。進(jìn)，則剛烈不屈，拿出自己的個(gè)性，堅(jiān)持自己的原則。退，懂得換位思考，多為他人著想，遇到不開心的事理智地解決，而不能單憑一時(shí)沖動(dòng)。

第二篇反應(yīng)術(shù)，因其言，聽其辭。很明顯這句話的意思就是聽了別人表面的話語，要揣摩其中的意思，它其中還涵蓋在聽取對方言語的過程中要善于誘導(dǎo)對方發(fā)言，通過對方發(fā)表的言論推敲事情的真實(shí)情況。在教學(xué)中，我們也常常遇到很難處理的問題學(xué)生，他們有時(shí)候無法溝通，心理上拒絕與老師交流，有時(shí)候說話也是詞不達(dá)意，反應(yīng)術(shù)便教我“此聽真?zhèn)?、知同異，得其情詐也”，也就是說想了解對方的內(nèi)情，就要善于運(yùn)用模仿和類比的方法，同類的聲音可以彼此呼應(yīng)，敲開對方的心，推敲其言論得到自己想要的信息。比如告訴學(xué)生，老師小時(shí)候也是很調(diào)皮，也和你一樣犯了這個(gè)錯(cuò)，我當(dāng)時(shí)是怎么想的，怎么做的，一旦跟學(xué)生說開了，學(xué)生自然能找到共鳴，就會(huì)開口告訴你自己的想法，再從他的言語中推敲解決他這些問題的辦法。

鬼谷子是一本充滿智慧的書，我們老師也經(jīng)常提到自己的一些教育方法，我都能在書中看到或者領(lǐng)悟到。有人可能會(huì)說讀《鬼谷子》會(huì)讓人變得虛假，帶著有色的面具在面對大家，其實(shí)不然，我認(rèn)為把自己變得虛假了，那就是做過頭了，比如金錢一樣，我們需要金錢追求金錢，但是不能過分追求，我們要操控金錢而不是被金錢所操控，這就說到反噬了，反噬會(huì)潛隱，因?yàn)樗鼰o聲無息，而且還忠誠的屬于你！物可以人化，但人絕不能物化，物化的人會(huì)變得冷漠和殘忍?？傊逍训恼J(rèn)識自我，然后再領(lǐng)悟《鬼谷子》里面的智慧使自己步入人與人、人與物、人與事的良性循環(huán)，使自己工作生活的環(huán)境更加的和諧。

鬼谷子讀后感【篇6】

鬼谷子讀后感800字：

鬼谷子，戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、謀略家、兵家、是縱橫家的鼻祖，姓王名詡。常入云夢山采藥修道，因隱居清溪之鬼谷，故時(shí)人稱之鬼谷先生?！豆砉茸印芬粫俏覈P(guān)于謀略的奇書。鬼谷子的徒弟根據(jù)其“縱橫捭闔”的思想，在春秋、戰(zhàn)國的時(shí)代中上演一幕幕的“連橫”、“合縱”的好戲。筆者毫不夸張的說，他的思想影響著春秋、戰(zhàn)國格局的走向?！豆砉茸印穼τ谖覀?nèi)粘Ｉ钌?、工作上、思想上都大有裨益。書中思想精華能為我們在前進(jìn)的道路上指引方向?，F(xiàn)如今成為不可不讀的謀略奇書。

鬼谷子全文共分為：捭闔第一、反應(yīng)第二、內(nèi)楗第三、抵崄第四、飛箝第五、忤合第六、揣篇第七、摩篇第八、權(quán)篇第九、謀篇第十、決篇十一、符言十二、本經(jīng)陰符七術(shù)、持樞、中經(jīng)等十五篇。其中前四篇以講謀略為主、中間八篇以言說游辯為主、后三篇為修身養(yǎng)性，內(nèi)心修煉為主。書中提及的制君術(shù)、取寵術(shù)、飛箝術(shù)等是重要內(nèi)容。“智用于眾人之所不能知，而能用于眾人之所不能，潛謀于無形，常勝于不爭不費(fèi)。此為《鬼谷子》之精髓所在?！?/p>

在當(dāng)今競爭激烈的職場中，每時(shí)每刻無不體現(xiàn)：“物競天擇，適者生存?！钡姆▌t。人生如棋，古今多少英雄豪杰只因一子錯(cuò)，導(dǎo)致滿盤皆輸。人在江湖中走，可以生存下來確實(shí)不易。江湖即是人情世故，能全懂不可能，能應(yīng)對已不錯(cuò)。對于我們來說，謀略是一種潤滑劑；它具有催化作用。它能使我們在做人、做事的過程中減少不必要的摩擦。只有立于不敗之地，才能戰(zhàn)勝對手。謀略的運(yùn)用是智慧的體現(xiàn)。本書中蘊(yùn)含著樸素的對立統(tǒng)一的辯證思想。

捭闔之術(shù)，它是萬物運(yùn)行的一條普遍法則，是各種事物運(yùn)動(dòng)、發(fā)展、變化的規(guī)律。陰陽協(xié)調(diào)、轉(zhuǎn)換皆因事情內(nèi)部矛盾變化的體現(xiàn)。一個(gè)國家的外交，影響國家生死存亡；一個(gè)企業(yè)商務(wù)談判，影響企業(yè)成敗得失。一個(gè)人職場的言談，影響個(gè)人的升遷去留。在這風(fēng)起云涌的時(shí)代中，謀略的手段凸顯其重要性。鬼谷子謀略藝術(shù)具有經(jīng)世致用的特點(diǎn)，是我們更加應(yīng)該學(xué)習(xí)的謀略奇書。

書中所提及思想內(nèi)容，筆者認(rèn)為可以這樣子理解，通過掌握事情內(nèi)部矛盾發(fā)展變化規(guī)律，根據(jù)現(xiàn)有的有利或者不利因素，通過反復(fù)驗(yàn)證后，采取利益最大化的手段做出最佳策略。這本書所體現(xiàn)出的思想與博弈論有異曲同工之妙。事情的內(nèi)部矛盾不斷變化，其中影響它變化的因素各式各樣。例如天時(shí)地利與人和等因素都會(huì)影響事情發(fā)展變化。不斷調(diào)整策略才能戰(zhàn)勝對手。

通讀全書，古代政治、外交、軍事中的詭秘術(shù)和投機(jī)術(shù)你都將一覽無遺。

鬼谷子讀后感【篇7】

這本書中一共有十二篇，捭闔是全書的'開篇。“捭”的意思是開啟，“闔”的意思是閉藏，捭闔具體來講其實(shí)是一種談判術(shù)，是縱橫家游說活動(dòng)的根本方法。語言很重要，所以他提出“捭闔之道”，要根據(jù)各人的特點(diǎn)采取相應(yīng)的對策，以此來達(dá)到游說的目的。

反應(yīng)第二，這篇說的是了解別人的方法：靜聽法，靜心聽取別人的言語，考察真正意圖；反聽法，主動(dòng)發(fā)出信息，試探對方；以己推人法，知人知己，去推知?jiǎng)e人。感覺這部分和平時(shí)面試別人也相通的。

內(nèi)揵第三，說的是策士和君主打交道的方法，用現(xiàn)代的話就是向上管理。取寵之法，讓我想起劉邦提醒我們一定要活得老板的信任，才能做成事。制君之術(shù)，幫助可靠的君主建功立業(yè)，不可依靠的君主，設(shè)法離去。歷史的范蠡比較成功的做到這點(diǎn)。

抵巇第四，認(rèn)為社會(huì)事件初期，很難知道發(fā)展趨勢，圣智的人就會(huì)在發(fā)端時(shí)進(jìn)行彌補(bǔ)，如果縫隙太大無法彌補(bǔ)，就要砸爛舊世界，創(chuàng)造新世界。這篇的思想很超前，也很有爭議。

飛箝第五，主要說的時(shí)察人制人，要讓人敞開情懷，深知此人的性格道德水平。

忤合第六，是辯證處世技術(shù)，要在變化的連續(xù)過程中，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，利用最佳狀況，干成事情。

揣篇第七，要求把握人心，順意而為，謀事必成。

摩篇第八，是提出要體察人性。即揣情摩意。

權(quán)篇第九，隨機(jī)應(yīng)變制敵之短。這是鬼谷子強(qiáng)調(diào)的游說術(shù)的核心。

謀篇第十，戰(zhàn)國時(shí)代是一個(gè)競爭的時(shí)代，因此計(jì)謀很重要，哦那個(gè)實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，方能克敵制勝，計(jì)謀需要保密。商場的競爭策略也很重要。

決篇第十一，決斷疑難問題是很重要的技能，當(dāng)斷則斷。

符言第十二，在最后這一篇中，鬼谷子闡述了做事公平公正的原則。符言指言辭與事實(shí)像符契一樣吻合，引申為為政者明察秋毫、獎(jiǎng)懲分明必須奉行的準(zhǔn)則。為政者只有做到坦然無私，才能讓天下歸服，這樣也就順應(yīng)了自然之道，如此國家必能長治久安，自己也可以不受侵害。

做到以上這些術(shù)，當(dāng)然要靠修為，要修養(yǎng)內(nèi)心，要專一，不能過于分散。養(yǎng)志之始，務(wù)在安己，己安則志意實(shí)堅(jiān)，志意實(shí)堅(jiān)則威勢不分。神明固常守，乃能分之。

鬼谷子讀后感【篇8】

《鬼谷子》終于讀完了，眼鏡片上又增添一個(gè)圈圈。

《鬼谷子》這本書太“牛”了，它收集的是牛人———鬼谷子的詭辯之策、揣摩心理之術(shù)、長贏之道和做人做事之智慧。鬼谷子何許人也？春秋戰(zhàn)國時(shí)期人，縱橫家之鼻祖、先秦諸子之一。在中國古代，能稱之為“子”的肯定是圣人，孔子、孟子、老子、莊子、墨子、荀子、孫子、韓非子等等。鬼谷子這人比孔子還牛。為啥這樣說？圣人牛不牛，要看他門下的弟子牛不牛?？鬃与m有弟子三千，但可考者只有七十二位，而且除了子貢有點(diǎn)出息而外，大部分只是賢德文杰、知識淵博而已，并無大作為。鬼谷子不但門生眾，而且門生還牛，蘇秦、張儀、孫臏、龐涓、商鞅、李斯……，隨便說一個(gè)都是驚天動(dòng)地的。

為啥讀《鬼谷子》？說得雅一點(diǎn)，為了“修身、齊家、治國、平天下”；說得俗一點(diǎn)，為了升官發(fā)財(cái)、祖墳冒煙、出人頭地。說得大一些，為了實(shí)現(xiàn)偉大中國夢；說得小一些，為了在社會(huì)上混得好一些。本大瞎讀了《鬼谷子》后，十分后悔，悔自己咋個(gè)沒早點(diǎn)去讀哦，早讀二三十年，弄不好就富了、發(fā)了、升了，就決不會(huì)像現(xiàn)在，高不成低不就，財(cái)沒發(fā)、職沒升，連個(gè)黨都沒入到起了！

現(xiàn)在而今眼目下，本大瞎老矣，鵠面鳩形、發(fā)禿齒豁，馬上就要船到碼頭車到站，倦鳥歸林“喝三花”了，《鬼谷子》對本大瞎來講沒啥球用了。然，“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”，本大瞎認(rèn)為這是每一個(gè)受黨教育多年的官應(yīng)有的境界?，F(xiàn)在而今眼目下，君遇到的問題多哦，經(jīng)濟(jì)下行問題、社會(huì)矛盾突出尖銳問題、水災(zāi)問題、兩岸問題、南海問題……在此，本大瞎愿將讀了《鬼谷子》后的一些心得體會(huì)寫出來，供君參考，期望君能更好更快地解決這些問題。本大瞎的心好好哦。

有人說，《鬼谷子》是用鮮血和腦漿寫成的。它奇，奇招迭出，招招見血。它正，揭示事物發(fā)展規(guī)律。它秘，咱的國，兩千多年來，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，《鬼谷子》的推崇者不多，因而人們對它知之甚少。它詭，用于正道，治國安邦，救人可造七級浮屠；用于邪道，害人整人，百發(fā)百中，效果奇好?！豆砉茸印饭灿惺钠?、十四篇已失傳，現(xiàn)剩：捭闔、反應(yīng)、內(nèi)楗、抵巇、飛鉗、忤合、揣、摩、權(quán)、謀、決、符言，共計(jì)十二篇。

《鬼谷子》畢竟寫于2000多年前，要讀懂它實(shí)屬不易。若你不想在社會(huì)上混出個(gè)名堂來，就不要去讀了，庸庸碌碌、平平淡淡、粗茶淡飯、當(dāng)個(gè)凡夫俗子，也是一生，也挺好。

鬼谷子讀后感【篇9】

善于觀察別人，也能清楚知道自己。借助歷史和經(jīng)驗(yàn)反復(fù)探索人情世故總有規(guī)律可循。反應(yīng)篇就是告訴，想要得到什么答案，就要深入了解對方，有些答案是寫在對方臉上的。如果他不肯流露，那就用些手段，刺激他煽動(dòng)他，只要對癥下藥就不怕他不招。

1.反以知古，覆以知今

若想更好了解事物本質(zhì)，就不能總用一般方式去做。通過別人的成功的經(jīng)驗(yàn)或者失敗的教訓(xùn)就能窺知一二。那是前人鋪路最好的解釋，我們不必再去觸碰雷區(qū)，更能避免彎路。以史為鏡，可知興替。以人為鏡，可知得失。人若茫然迷失方向還有老馬識途助你一臂之力不是？！紙上談兵的夸夸其談全比不上過來人的智慧所得和實(shí)踐得出的真理。

2.因其言，聽其辭

善于傾聽，并且善于誘導(dǎo)對方發(fā)言。通過他的發(fā)言反復(fù)推敲把握對方內(nèi)心真實(shí)的想法。俗話說，聽話不能只聽他說了那些還要聽他還沒說的那些，弄清話里隱藏的深意。聰明的人是不會(huì)被別人的大話就給愚弄的。“鑼鼓聽聲，說話聽音”就是這個(gè)意思。交談的技巧離不開一雙善于傾聽的耳朵。

3.張置網(wǎng)而取獸，多張其會(huì)而司之

捕捉野獸，不妨多布置一些網(wǎng)，確保成功率的同時(shí)，還可能有意外收獲。與人交流也是如此，適合的網(wǎng)網(wǎng)住合適的人。言語肢體互動(dòng)若是聊的投機(jī)，一番推心置腹對方就把什么都合盤托出了。還怕得不到你想要的東西嗎！鬼谷子提出“釣語”就像是釣魚投餌般，引誘刺激對方。當(dāng)然這些都需要實(shí)戰(zhàn)練習(xí)，熟練掌握才能收到效果。

4.欲聞其聲，反默

欲擒故縱，欲揚(yáng)先抑，欲得先與。轉(zhuǎn)換思路，迷惑對方。表面上看起來，這件事出力不討好，可是后來的發(fā)展變化也是在他的掌控中的。不得不按照他的方式進(jìn)行著，產(chǎn)生信任和依賴后也就乖乖就范了。

5.雖非其時(shí)，見微知類

見微知類，觸類旁通。從細(xì)微的跡象就可以預(yù)測到發(fā)展趨勢。就像是一些自然災(zāi)害的預(yù)測，我們可以通過身邊小動(dòng)物和天氣變化的異常狀態(tài)就能得知一二。注重大的方面，又不忽略小的方面，最終才能在斗爭中取得勝利。

鬼谷子讀后感【篇10】

《鬼谷子》是一部研究古代社會(huì)政治斗爭謀略與權(quán)術(shù)的經(jīng)典之作。其實(shí)我本來對它也不怎么了解，但我在書店一看到這本書就讓我感到與眾不同。

當(dāng)我翻開第一頁就讓我愛不釋手。其中最讓我深受感發(fā)的就是第二篇《反應(yīng)術(shù)》。“未見形圓以道之，即見形方見事之?！边@句話最讓我映象深刻。這句話還讓我想到了一個(gè)活生生的例子——晏子使楚：晏子是春秋時(shí)的齊國人。他其貌不揚(yáng)、身材矮小，看上去毫不起眼。但他才高八斗，機(jī)智靈活，舉國上下沒有幾個(gè)人比得上他。他憑著三寸不爛之舌和滿腹經(jīng)綸很快就取得了尊貴的地位。一次，晏子奉楚王之命出使楚國。楚王看晏子這么矮，一心想把他奚落一番。以顯示自己國家的尊貴和強(qiáng)大。他料定晏子受了嘲笑還會(huì)忍氣吞聲，但他想錯(cuò)了。楚王一而再，再而三地難為晏子，晏子便與楚王反唇相譏，楚王領(lǐng)教了晏子的厲害，從此再也不敢刁難他…

這些讓我懂得了一個(gè)道理：面對惡意的攻擊，不能一味地躲避和忍讓，而要適度地予以反擊，或者巧妙轉(zhuǎn)換，或者反唇相譏，或者爭鋒相對、維護(hù)自己的尊嚴(yán)。否則，對方就會(huì)得寸進(jìn)尺，使自己陷入被動(dòng)的地步。晏子在此運(yùn)用了圓融的道理誘導(dǎo)對方，以將計(jì)就計(jì)的策略使對方落入難堪的境地，而又保全了自己和國家的尊嚴(yán)。

這不禁讓我想起我自己的現(xiàn)狀：每當(dāng)別人說我壞話等惡意的攻擊時(shí)，我總是一味地躲避和忍讓，結(jié)果我總是被他們欺負(fù)，還一次比一次得寸進(jìn)尺，終于我忍不住了，來了一次‘火山大爆發(fā)’可是后果真是不堪入目…

自從有了這本書，讓我懂得了許多社會(huì)知識，這真是一部經(jīng)典之作。

鬼谷子讀后感【篇11】

《鬼谷子》作為一部謀略學(xué)的巨著，一直為中國古代軍事家、政治家和外交家所研讀，在今天，它的思想精髓被廣泛應(yīng)用于內(nèi)政，外交、軍事、商務(wù)及公關(guān)等領(lǐng)域，為當(dāng)代政界、商界等領(lǐng)域人士所必讀之智慧法寶。

《鬼谷子》 “忤合”一篇，感覺多處難以解讀，雖然按照解釋來說，并不不妥，難在自己心中并不想接受這種說法，或許僅僅是自己的問題吧。從這篇我也認(rèn)識到自身存在的一些問題，那就是如何跳出自身認(rèn)知的桎梏。

傳播心理學(xué)有一種名為框架理論的知識，其主要是從“認(rèn)知心理”的角度來研究框架，他們認(rèn)為框架是記憶中的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，人們據(jù)此了解外界事物的心智代表，若經(jīng)啟用可影響其后續(xù)詮釋或判斷。從這個(gè)理論出發(fā)，我們看世界的眼光其實(shí)并不單純，在很多方面總以先入為主為強(qiáng)行把世界劃分彼此，進(jìn)而滿足自身對這個(gè)社會(huì)的解讀。

工作生活的實(shí)踐讓我明白，與人打交道、處關(guān)系、做工作中，往往這種“代入感”會(huì)直接影響自己對人對物的觀察分析與判斷，進(jìn)而影響目標(biāo)的達(dá)成和事情的推動(dòng)?！豆砉茸印贰扳韬稀逼忻鞔_提出“忠實(shí)無真，不能知人”，我們在現(xiàn)實(shí)中往往偏重于“度人”，而忽略“知己”，此方面值得自己深刻反思。

《道德經(jīng)》中提到“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強(qiáng)”。知己度人固然極其重要，何以知人？唯有自知。何以自知，首當(dāng)“純樸歸真”?！豆砉茸印分赋觥扒樽冇趦?nèi)，形見于外”，而我們要想對此有一個(gè)正確的把握，必須善于做一個(gè)“共情者”，僅僅一味地煽情怕再工作生活中只會(huì)舉步維艱。

“忤合之道，已必自度材能知睿，量長短、遠(yuǎn)近孰不知，乃可進(jìn)、乃可退；乃可以從、乃可以橫?！薄垛韬稀菲m然與自己接受的主流思想格格不入，理解起來也多有偏差，但此句話讓我明白，一個(gè)人只有先了解自己，才能明確自己，只有如此才能對內(nèi)外大環(huán)境有一個(gè)整體的、全面的、深入的把握，知道自己何去何從、決斷自己的方向與目標(biāo)。

一、滌除玄覽，復(fù)歸于嬰兒

老子在《道德經(jīng)》中提出提高個(gè)人修養(yǎng)的基本原則：形神合一、尚柔、靜心、無為、守雌與棄智?！皩庵氯幔軏雰汉?？”嬰兒作為最純潔、純凈之物，必然是認(rèn)識自我的最好參照。人從呱呱墜地開始便處于人世的教化之中，形形色色的知識、防不勝防的潛移默化早已讓我們這張白紙所剩無幾，雖然我們無法修改成形的現(xiàn)在，但是我們可以靜下心神，在絲絲縷縷的線條中解構(gòu)自己的框架，從而知其然又知其所以然。

《鬼谷子》“反應(yīng)”篇明確指出“只知始己，自知而后知人也，其相知也”，如果按謀略而論，人貴有自知之明，識人雖然重要，但識己更有甚之，知人先知己才能在謀略之時(shí)占據(jù)主動(dòng)權(quán)。但要明白，認(rèn)識自己，絕非一朝一夕的事，而是需要一生去踐行其中真諦，讀一本書易，讀一個(gè)人難，讀懂自己更是難上加難。

二、善居下流、只做天下谿

《鬼谷子》“忤合”篇言“世無常貴，事無常師，圣人無常為無不為，無所聽無不聽?！笔朗伦冞w、瞬息萬變，相較于這朗朗乾坤，自己利于天地之間，如一頁扁舟，識己度人之法，便是永居幕后觀賞這花花世界，能夠做到“無我”。

自古人世多詭譎，即使覽萬篇萬人也難抵一二，唯有亦不變應(yīng)萬變，尋求“天下式”，《商君書》言“治世不一道，便國不法古”，但縱觀商鞅言說也不立“農(nóng)”與“戰(zhàn)”的強(qiáng)國之本質(zhì)所在。同樣，我們時(shí)時(shí)刻刻穿梭于這繽紛繁雜的現(xiàn)實(shí)之中、處處地地留戀于形形色色的人際之內(nèi)，縱然自己再多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、血淚實(shí)踐，奈何“生有涯而知無涯，以有涯求無涯，怠矣”，最好的方式便是“以無為而無不為”，善居下流之內(nèi)，洞察人世滄桑。

《道德經(jīng)》有言“大國者下流”，于個(gè)人而言，在認(rèn)清自我之后厘清世事艱辛過后便是“處下之地”為人為事，《鬼谷子》中有一句話表示癥兆的話“抱薪趨火，燥者先燃；平地注水，濕者先濡”，曲解而合《道德經(jīng)》中一句“江河之所以能為百谷王者，以其善下”，而善居下、甘居下才能助力奔跑，才能“人所不知”，才能“省己”，才能“識人”。

三、知白守黑，節(jié)度于自我

《鬼谷子》“飛箝”中一句“雖覆，能復(fù)，不失其度”，此句一如既往地展現(xiàn)了鬼谷子小心謹(jǐn)慎但又占據(jù)主動(dòng)權(quán)主導(dǎo)權(quán)的處世前提，同樣在工作生活中，我們時(shí)時(shí)刻刻必須做到對自我的節(jié)度、控制，《詩》中有云“白玷，尚可磨也；斯言之玷，不可為也。”做到抱樸歸真的真正體現(xiàn)就是能夠冷靜客觀地看待這個(gè)世界發(fā)生的一切，即使與自己的世界觀、價(jià)值觀相沖突，也能夠保持冷靜客觀，甚至能夠以一個(gè)嬰兒的態(tài)度來細(xì)究其間。

《鬼谷子》中以“欲”為謀之先，那么反推自我便是“衡量自己之欲”，爭取做到“寵辱不驚”，終達(dá)“見素抱樸，少私寡欲，絕學(xué)無憂”。老子以“深不可識”形容“道”，而世事亦是如此，識己的目的為從事、為人，面對復(fù)雜時(shí)間和萬物維艱，我們要小心謹(jǐn)慎、步步為營，要“守司好自己門戶，把守好自己內(nèi)情，保持好自己心態(tài)”，以“若冬涉川，若畏四鄰”的態(tài)度過好每一天、省悟每一夜。

另外，識己之時(shí)還需要擺正“起伏觀”“升降路”，《鬼谷子》《道德經(jīng)》都認(rèn)為“曲亦直”，說之易，聽之難，要明白，人不可能總是處于風(fēng)光無限之中，再輝煌的時(shí)代都會(huì)有過去的一天，人生總是要面對風(fēng)平浪靜、塵埃落定的結(jié)局，盛衰本是再自然不過的規(guī)律，不自然的是人們的心態(tài)?！兜赖陆?jīng)》有一句話對此解釋很到位“為者常失，執(zhí)者常敗”。

“不蒙你眼你看什么，不蒙你耳你聽什么”，佛家認(rèn)為“自我”不存在于任何地方，心不是“自我”，身不是“自我”；“自我”只是一些事物，如形狀、知覺、感情、沖動(dòng)和意識等集聚的代名詞。因此，在實(shí)相上，當(dāng)你檢視什么是所謂的“自我”時(shí)，會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有任何東西是，“自我”不過是聚合某些事物所給予的名稱，借用《道德經(jīng)》云“視之不足見，聽之不足聞”，放下所有執(zhí)著信念，抱樸歸真、識己度人、為人處世。

鬼谷子讀后感【篇12】

最近學(xué)瑪雅后，總喜歡問人生日后小算一下。昨天有人說她不敢見我，怕被我看透，我大笑之后想：自己是不是鋒芒太露了？

最近也在不斷的見高人，也時(shí)常有一種被人看透的感覺。

于是就找出了《鬼谷子》這本書，學(xué)習(xí)做人大智慧，一方面是識人，另一方面也是展示自己想展示的一面，讓人識我。

鬼谷子說“口者，心之門戶也”，即語言是心靈的門戶，于是就有了“溝通從心開始”，識人，也就是識心，鬼谷子九大讀心術(shù)：

第九：揣情讀心術(shù)

原理：夫情變于內(nèi)者，形見于外；故常必以其見者，而知其隱者；此所謂測深揣情。

注解：心理出現(xiàn)變化，必然會(huì)在外面體現(xiàn)出來，所以必須通過察言觀色的能力獲得已經(jīng)的條件而推導(dǎo)出對方的所知所想。

思：5月4號，一來自名企的客戶談合作。另一個(gè)朋友說：這個(gè)人，你要防著點(diǎn)。他從口袋里掏出名片時(shí)，只有皺巴巴的一張，我猜測，他的名片是真的嗎：他不象我們這樣正正當(dāng)當(dāng)?shù)淖谀抢锫?，而是東竄西竄的，所以如果我是你，先要確認(rèn)他身份的真實(shí)性。

悟：要多觀察身邊重點(diǎn)人物的小動(dòng)作。

第八：揣度讀心術(shù)

原理：欲說者務(wù)隱度，計(jì)事者務(wù)循順。

注解：想要游說就一定要心理揣度，謀劃事情一定要遵循規(guī)律。

思：最近經(jīng)常聽到的一個(gè)詞是：消費(fèi)者角度思考。李倩還在做消費(fèi)者練習(xí)，每天觀察一個(gè)事情，寫10條買或是不買的原因。

只有揣度別人，才能更好的理解別人，從而達(dá)到說服別人。

第七：通心讀心術(shù)

原理：故謀必欲周密；必?fù)衿渌c通者說也。

注解：謀劃必須做到周密，必須選擇與自己心意相同的人溝通。

思：周密，有兩層思考。一個(gè)是說話邏輯的嚴(yán)密性；另一層是自己需要掌握更多無用的知識。從而見人說人話，見鬼說鬼話。

第六：象比讀心術(shù)

原理：象者象其事，比者比其辭也

注解：象就事情之象，一切事情都有象，比就是比及、對比言辭，一切言辭都有對比性。

思：“象”是就是個(gè)故事。一個(gè)具有話題性的故事。

講道理不如講故事。故事更有帶入感，也更容易讓大家記住。

“鑿壁借光”這個(gè)象是為了表達(dá)匡衡愛讀書，“錐刺股”是為了表現(xiàn)蘇秦的刻苦用功，或許這些事情是杜撰的，但卻能讓人們?nèi)菀捉邮堋?/p>

營銷方面，三個(gè)爸爸的親子故事；55度杯的女兒脖子上燙傷疤痕的故事，都讓人記憶猶新。

其實(shí)營銷也是講故事。

第五：反問讀心術(shù)

原理：言有不合者,反而求之,其應(yīng)必出。

注解：雙方溝通存在錯(cuò)位的時(shí)候，以反應(yīng)術(shù)而求得對方實(shí)情。

思：以當(dāng)對方的理念與我方理念出現(xiàn)偏差時(shí)，不妨準(zhǔn)備幾個(gè)問題，把對方引導(dǎo)到點(diǎn)上來。在溝通過程中，學(xué)會(huì)提問題，尤其是反問問題，很容易能在談判中，讀書筆記.占據(jù)主動(dòng)權(quán)。再者，當(dāng)對方的理念與己方不合的時(shí)候，不妨提供一個(gè)問題，作為圈套，讓對方上鉤，進(jìn)而讀出對方的'心思。

昨天討論時(shí)，曹總拋出的一系列問題，有種瞬間打通任督二脈的感覺。

問出好問題，才能得到好答案。

第四：定情讀心術(shù)

原理：不見其類而為之者，見逆。不得其情而說之者，見非。

注解：在情況還沒有明朗之前就去游說的人，定會(huì)事與愿違，在還不掌握實(shí)情的時(shí)候就去游說的人，必然失敗。

思：『子非魚，焉知魚之所思？』真正的溝通高手，必然懂得揣摩心理并加以分類。最近也更能了解那句話『你不是我，你不能理解為什么我會(huì)做這個(gè)選擇』。

很多時(shí)候，只有了解這個(gè)人的背景，才更能了解他為什么這樣說，這樣做。

第三：觀察讀心術(shù)

原理：故口者機(jī)關(guān)也，所以關(guān)閉情意也。

注解：所言即所思，所以需謹(jǐn)言慎行，關(guān)閉情意。

思：這句話應(yīng)該貼在電腦上。很多時(shí)候，會(huì)不自覺的陷入話癆的角色，愛多說話。我也知道：說的越多，錯(cuò)的越多。

所以想說話就必須要學(xué)會(huì)閉嘴。

想要讀心，自己先要學(xué)會(huì)沉默。只有少說，才有更多機(jī)會(huì)去觀察與思考。

第二:反應(yīng)讀心術(shù)

原理：反以觀往，覆以驗(yàn)來；反以知古，覆以知今；反以知彼，覆以知己。

注解：追溯既往，察驗(yàn)未來；考察歷史，了解當(dāng)今；洞察對方，認(rèn)識自我。

思：上個(gè)月聽《樞紐》時(shí)，特別有這種以古通今的感覺，了解歷史，才更能了解現(xiàn)在。了解大環(huán)境，才更能了解市場變化；而在溝通中，我們也要學(xué)會(huì)逆向思維的換位思考，換空間，換時(shí)間思考，能讓對方闡述心理共鳴，達(dá)到共情，才能更容易完成讀心游說的目的。

第一：傾聽讀心術(shù)

原理：人言者動(dòng)也，己默者靜也。因其言，聽其詞。

注解：別人說話是動(dòng)態(tài)的，自己沉默是靜態(tài)的，根據(jù)對方的言辭，讀出對方的心理。

思：一個(gè)真正懂得鬼谷絕學(xué)，捭闔之道的人，必然是個(gè)傾聽高手。好的傾聽者，懂得聽話聽音，能聽出弦外之音，并且加以利用。好的傾聽者明白，觀察揣摩觀察，識破人心。

從今天起，做一個(gè)好的聽眾。

10多年前，最討厭的是別人評價(jià)我聰明，今天也是如此。

希望我能從聰明邁向智慧……作者：妮妮

鬼谷子讀后感【篇13】

鬼谷子是歷史上非常厲害的學(xué)術(shù)大家。他門下的弟子都是奇才異士。如戰(zhàn)國時(shí)期的縱橫家蘇秦;秦國有高超辯術(shù)的宰相張儀;魏國戰(zhàn)無不勝的龐涓;著有《孫臏兵法》的孫臏……數(shù)不勝數(shù)，弟子都這么有才能，何況是師傅呢!!

本書主要闡述了鬼谷子游說活動(dòng)的各種謀略，是他畢生學(xué)術(shù)的精華之作。無論是古代還是現(xiàn)代，都有很高的借鑒和利用價(jià)值。全書共分十二章，分別為捭闔術(shù)、反應(yīng)術(shù)、處理人際關(guān)系的肉揵術(shù)、發(fā)現(xiàn)和消除裂痕的抵嚱術(shù)、說服人的.飛鉗術(shù)、靈活應(yīng)變的忤合術(shù)、揣術(shù)、揣情的摩術(shù)、權(quán)衡術(shù)、謀術(shù)、決策術(shù)以及做事公平公正的符言術(shù)。

書中詳細(xì)的原典再現(xiàn)、注釋和翻譯讓人很容易明白所說的戰(zhàn)術(shù)。鑒賞評議和深度解讀進(jìn)一步闡述了鬼谷子的謀略。文中的一大亮點(diǎn)就是把有趣的歷史故事與鬼谷子的捭闔策完美地結(jié)合在一起，讀起來十分有趣，一點(diǎn)兒也不枯燥。像司馬光砸缸就人的故事、空城計(jì)、草船借箭、明修棧道暗度陳倉、鴻門宴等。

它是一本可以運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的生活、工作、人際交往、為人處世的哲學(xué)好書。學(xué)習(xí)并借鑒這些謀略，會(huì)給我們帶來很大的益處。它教導(dǎo)我們要順應(yīng)事物的客觀發(fā)展規(guī)律，抓住事物的關(guān)鍵點(diǎn)加以分析，找到它的突破口，從而快速地解決問題，達(dá)到事半功倍的效果。

在做事時(shí)要膽大心細(xì)，膽大就是看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，果斷出擊;心細(xì)就是在做事前要深思熟慮，把各個(gè)方面的因素都要考慮到，分析整個(gè)事情的利與弊，做好應(yīng)對之策，進(jìn)退有度，確保萬無一失。在工作中要善于傾聽他人的意見或建議，不能固執(zhí)己見，思維不要僵化，汲取他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，才能少走彎路。同時(shí)要注重團(tuán)隊(duì)合作，讓大家各抒己見，選出最合適的最好的方案執(zhí)行。畢竟個(gè)人的思維能力是有限的，眾人拾柴火焰高嘛!

做人方面，要有自知之明，要經(jīng)常自我反思，不斷學(xué)習(xí)，以德服人。在指出別人的缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)，要用婉轉(zhuǎn)柔和的態(tài)度，這樣更容易讓人接受并且不會(huì)讓人產(chǎn)生反感的情緒。做人不能鋒芒畢露，要低調(diào)，要學(xué)會(huì)適時(shí)的隱藏自己，以免招致他人的嫉妒與小人的陷害。做人要和善，在別人困難時(shí)伸出援助之手。在夢想和目標(biāo)面前，要分析自己的優(yōu)勢和劣勢，符合實(shí)際，不能好高騖遠(yuǎn)。要有強(qiáng)大地行動(dòng)力，不能紙上談兵，多實(shí)踐多探索。比如你要做銷售，首先要去深入地了解和認(rèn)識這個(gè)工作分析它的受眾，多做調(diào)查，細(xì)化目標(biāo)，根據(jù)這些制定出相應(yīng)的計(jì)劃，更容易取得成就功。遇到困難時(shí)一定要堅(jiān)持下去，敢于面對，積極尋找可行的解決辦法，而不是一味的逃避。在社會(huì)生活中，要掌握方圓之道，處要圓滑一些，保護(hù)好自己的同時(shí)又不傷害別人。

總體來講，本書還是很不錯(cuò)的，鬼谷子的謀術(shù)可以恰如其分地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中，還是有一定的意義的。

鬼谷子讀后感【篇14】

粵若稽古，圣人之在天地間也，為眾生之先。觀陰陽之開闔以名命物，知存亡之門戶，籌策萬類之終始，達(dá)人心之理，見變化之朕焉，而守司其門戶。故圣人之在天下也，自古及今，其道一也。變化無窮，各有所歸?；蜿幓蜿?，或柔或剛，或開或閉，或弛或張。

粵若稽古，圣人之在天地間也，為眾生之先。遍觀歷史長河，一直追溯到古今。大賢大德大圣之賢人，生于天地之間，立于天地之間，游行于萬事萬物之內(nèi)。處于萬事萬物之上，德行于萬事萬物之前，處事于萬事萬物之先。

觀陰陽之開闔以名命物，知存亡之門戶，籌策萬類之終始，達(dá)人心之理，見變化之朕焉，而守司其門戶。圣人不斷的審查時(shí)間萬物的陰陽，有所思考有所德，根據(jù)萬事萬物的陰陽捭闔以名命萬事萬物。這里的名包含名字的意思，還有命名等意思。這里的命有命運(yùn)的意思，是動(dòng)詞。

知道了萬事萬物生存與失亡的法門?；I劃謀劃了萬事萬物的一切，終始明白了人心之道理，哲理，心理?？吹搅俗兓谋憩F(xiàn)，表現(xiàn)，發(fā)展。于是圣人便把握住了萬物，萬事。掌握，把握住了萬事萬物。故圣人之在天下也，自古及今，其道一也。

所以圣人在天下，在世界。從古至今、其道無窮無盡，順應(yīng)萬物，把握天地。變化無窮，各有所歸?；蜿幓蜿?，或柔或剛，或開或閉，或弛或張。世間萬物的變化無窮無盡，無法追蹤。

但是萬物萬物的每個(gè)變化都是有所歸，有所屬的。有陰有陽。有柔有剛。有開有閉。有馳有張。

膽小鬼讀后感(集合14篇)

大家對于作文都非常熟悉吧！作文提供給我們大膽想象的機(jī)會(huì)，經(jīng)過打磨和推敲的作文是非常優(yōu)秀的，寫好一篇作文，到底需要什么技巧？我們的小編特意搜集并整理了膽小鬼讀后感(集合14篇)，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。

膽小鬼讀后感(篇1)

《你是我的膽小鬼》是辮子姐姐主題公園別冊2的書名。其中有一篇文章叫超人是怎樣煉成的，寫的非常好，值得我們大家看一看。

文中主要介紹了張眧仁和盧小離兩位主人公。張眧仁是一位在學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，學(xué)習(xí)成績?nèi)Ｃ星懊w育成績也不錯(cuò)，演講比賽都是第一名，總之在各個(gè)方面都獨(dú)占鰲頭，所以大家都說，他向他的名字一樣厲害是個(gè)超人。但在生活中，卻是個(gè)大懶蟲，什么也不會(huì)，處處依賴大人。而盧小離呢，爸爸媽媽在外地打工，她除了要照顧自己，還要照顧年邁的爺爺和幼小的弟弟，這個(gè)弟弟是盧小離路邊撿的，而且是個(gè)弱智孩子，她是一個(gè)真正的全能小超人。會(huì)做很多的家務(wù)活，還會(huì)幫家里人省錢，是家里的小大人，小小的肩膀挑起了很重很重的擔(dān)子，去從來沒有喊過累……即使這樣還拼命的學(xué)習(xí)，取得了好的成績。

看了這篇文章后，我也深受感動(dòng)。我和盧小離相比真是自慚形愧，在生活中，爸爸媽媽處處愛護(hù)關(guān)心我，有時(shí)我還會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣，學(xué)習(xí)上處處讓大人操心，過著衣來伸手，飯來張口的舒心日子，沒有體會(huì)到大人的辛苦。讀過這篇文章后，我決心向盧小離學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的超人，小小年紀(jì)就懂事的擔(dān)起重任，學(xué)習(xí)家務(wù)樣樣行，不再讓爸爸媽媽操心，聽起來簡單，做起來難，但我會(huì)努力的。

膽小鬼讀后感(篇2)

一頭烏黑的短發(fā)，一雙大大的眼睛，腦袋里總是會(huì)蹦出各種各樣想法和問號，這就是我眼中的小豆豆的樣子。小豆豆的身邊總是有各種各樣的人，有趣的、溫暖的、可愛的......但是在這些人里面，最好笑的要數(shù)《試膽量》故事里的那些男同學(xué)們了。

小豆豆班級里的男同學(xué)們可是個(gè)個(gè)都很調(diào)皮，他們把自己打扮成妖怪，躲在墓地里，想要嚇唬班級里的其他女同學(xué)，可是到最后，這些妖怪連自己都覺得害怕了，有的慌里慌張地四處張望，一定要在想著怎么還沒有人來呢;有的被嚇得往家里跑，他一定在想著要找爸爸媽媽了。當(dāng)看到這些妖怪們害怕的樣子，我也不禁笑出了聲。

讀完《試膽量》，我想到了我自己，以前我也是一個(gè)膽小的男孩子，每天晚上睡覺的時(shí)候，總會(huì)把頭躲進(jìn)被子里，不敢露出來，只留一個(gè)小洞讓自己呼吸，但是當(dāng)我每天早上醒來的時(shí)候，卻總是發(fā)現(xiàn)自己四仰八叉地睡在自己小床上，有時(shí)候連被子都不見了。爸爸媽媽總是跟我說，不要害怕，外面也沒有妖魔鬼怪。但是膽小的我始終不信。終于有一天晚上，外面狂風(fēng)暴雨，當(dāng)我睡覺到半夜，翻了一個(gè)身，我突然看到窗簾上像是出現(xiàn)了一個(gè)長著很多手的怪物，我頓時(shí)被嚇醒，我告訴自己不要害怕，再定睛一看，這個(gè)妖怪手特別長，而且一只手上還有許多小手似的，并且在狂風(fēng)中不住的東搖西晃，像是倒下來就要到我房間里來似的，我真是害怕得不得了。但是當(dāng)我想起爸爸媽媽和我說的話，我又充滿了好奇，是啊，家里怎么會(huì)有妖魔鬼怪呢?想到這里，我壯著膽子，把燈打開，猛一下拉開窗簾，咦?窗外怎么什么都沒有，那個(gè)千手怪也消失了，窗外只有一棵大樹在狂風(fēng)中不停地晃動(dòng)。我明白了，千手怪就是那棵樹啊!想想自己真是太可笑了!關(guān)燈之后的我安心地睡了一整晚。

從此以后，我再也不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了，因?yàn)橹灰氲侥切┭Ч砉挚赡茏约阂舱诼窡粝律l(fā)抖地東張西望，我就能笑出聲來啦!

膽小鬼讀后感(篇3)

星期日，我像往常一樣去書店看書。走著走著，我來到了兒童書籍區(qū)，在一本叫“鐵樹開花”的書前停了下來。我心里產(chǎn)生了一個(gè)疑問：鐵樹怎么會(huì)開花呢？“快點(diǎn)，時(shí)間不多了?！彪S著媽媽的催促，我?guī)е蓡栙I下了這本書。

一回到家，我便抱起了這本書。這本書的全名叫《嘿，膽小鬼之鐵樹開花》，我以前看過《嘿，膽小鬼》系列的另兩本書，分別是《嘿，膽小鬼之虎口拔牙》和《嘿，膽小鬼之眼淚之謎》。故事的主要內(nèi)容是這樣：轱轆小鎮(zhèn)的信使小小拾到了一顆受傷的心，記過了一次次不懈的努力，終于拯救了那顆受傷的心。我讀完了這本書，被故事情節(jié)里的小小有趣逗得哈哈大笑，又被小小的勇敢感動(dòng)了。他不惜為了朋友，為了那顆受傷的心，不知克服了多少的難題：大戰(zhàn)兇猛的惡鷹、收復(fù)了幾個(gè)呲牙咧嘴的大嘴怪，并說服了宙斯而救出了普羅米修斯，讓鐵樹開出了花。我腦海里對小小的印象是一個(gè)什么都怕的膽小鬼。但，美好的情誼發(fā)揮了力量，讓他克服了邪惡，歷經(jīng)千辛萬苦治好了那顆受傷的心。

我佩服小小的勇敢。從前的小小特別膽小，盡管它生活在冥界，但還是害怕老鼠和兔子，連出門也要打著燈。我更敬佩小小的善良，他為了修好小愛神的愛神之弓，不惜冒著被吃掉的危險(xiǎn)，消滅了大嘴怪，讓他們不再作惡。

膽小鬼讀后感(篇4)

今天，我讀了一本《我是膽小鬼》，這本書的主人公“膽小鬼”叫木木，雖然他很膽小，但是他很想當(dāng)市長，我很奇怪，他能當(dāng)市長嗎?我?guī)е蓡栆豢跉庾x完了這本書!

這本書里有許多小故事，其中最吸引我的一個(gè)故事是《夜晚，獨(dú)自在家》，膽小鬼木木為了不當(dāng)膽小鬼，決定一人在家試膽子，爸爸媽媽一起去奶奶家，木木想了一會(huì)找了一個(gè)很好的理由，留了下來，剛開始木木很怕，過了一會(huì)一個(gè)雜技團(tuán)來了，木木不怕了，因?yàn)樗J(rèn)識團(tuán)長，但是沒過多久團(tuán)長走了，木木又開始害怕了，他覺得時(shí)間過得真慢啊!過了很久爸爸媽媽終于回來了，木木獨(dú)自一人在家害怕的時(shí)光結(jié)束了。

我想木木真是一個(gè)典型的膽小鬼，不可能當(dāng)上市長，可是木木痛定思痛，只有不當(dāng)膽小鬼才能當(dāng)市長，經(jīng)過一次次嘗試終于有了一點(diǎn)進(jìn)步。

他到火石島去冒險(xiǎn)，他和兩個(gè)可疑人物展開斗爭，放走了鳥兒，他抓住了兩個(gè)捉鳥賊。木木漸漸的和膽小鬼說再見了。

讀了這本書，沒有做不到的，只有不敢做的。面對困難，我們不應(yīng)該做一個(gè)膽小鬼，只要相信自己不怕困難一定能成功。

膽小鬼讀后感(篇5)

鬼在人心里，鬼在人心里！

現(xiàn)在回頭去寫高三看過的一本小說的書評，想想就覺得好笑，因?yàn)樗€有后兩部，哈哈哈。所以前幾天把這兩本一并買下，慢悠悠的看完了這本《膽小鬼偵探2》。

已經(jīng)迫不及待了，看完二之后隨手翻了一下三的結(jié)尾，終于抓住了一條線，這是我看實(shí)體書的小習(xí)慣，可以隨時(shí)自己劇透自己，但有時(shí)候看了結(jié)尾好奇心不減反增才是最幸福的。

三人組，是很多作品的核心。最開始接觸的《哈利波特》，后來是《火影忍者》、《龍族》、《無頭騎士異聞錄》、《盜墓筆記》等等等，每一個(gè)三人組都堪稱經(jīng)典。

《膽小鬼偵探》里的三人組的相遇看起來有些刻意，對于推理小說來說，邏輯少了一點(diǎn)，“巧合”多了一些。但隨著故事的發(fā)展，對蘇圖有了更多的了解后，那些“巧合”也漸漸可以被人理解。他在尋找真相，也可能在復(fù)仇。

陳奈亞是個(gè)很善良的女孩，珍惜同伴但智商欠缺，總覺得這樣的人會(huì)拖三人組的后腿?？伤俏ㄒ灰粋€(gè)思想干凈的人了，她的眼睛里這個(gè)世界依然是美好的，有時(shí)候真的害怕她在調(diào)查姐姐的真相時(shí)被這個(gè)世界的扭曲和黑暗吞沒。

不得不說最成功的人物就是我們的主人公方想了，一個(gè)偵探但是膽小，無時(shí)無刻不擔(dān)心自己有生命危險(xiǎn)，但是在解決案件時(shí)卻無比認(rèn)真。印象最深的是《童話病》里他想證明不是世界上每一個(gè)母親都深愛著自己的孩子。他膽小怕事，一直追查她的母親留下的痕跡，不止想得到真相，還想證明那個(gè)離開她的母親并不愛他。

真相是讓人痛苦的，那你還想知道真相嗎？

這個(gè)問題同樣出現(xiàn)在《東方快車謀殺案》里，還有《一人之下》張楚嵐的身上。但是他們都做出了一樣的選擇，為了讓別人的靈魂完整，他們獨(dú)自踏進(jìn)人心的黑暗，從深淵中取出真相，公布于光明之下。

還有兩章讓我印象很深，這也是我寫這篇書評的原因。

《羊皮少女》和《潘多拉之箱》，這兩章讓我真正理解了扉頁那句“鬼在人心里”。

《羊皮少女》講了一個(gè)披著羊皮的少女，像一朵柔弱的小花，她永遠(yuǎn)站在受害者的一方，但其實(shí)她才是兇手。我們生活中一定也有這樣的人，甚至不在少數(shù)。他們以受害者的姿態(tài)保護(hù)著自己，以柔弱示人，道德綁架那些對他們不好的人，給他們扣上違背忠孝禮信的大帽子，然后舒舒服服的以低姿態(tài)生活著。他們的心里住著鬼，而他們比鬼更像人。

《潘多拉之箱》里有一句“自戀和自大，是他們的原罪”。這也是我們很難意識到的一點(diǎn)。人們總是說愛是世界上最偉大的情感，但很多人都是以愛著別人的名義愛著自己，他們從來不去理解別人的想法，一些家長尤甚。他們固執(zhí)的以為按他們的想法做，被自己“愛”的人就一定會(huì)按他們的意愿改變。這其實(shí)是一種畸形的自我滿足，所以他們一旦發(fā)現(xiàn)被“愛”的人并不會(huì)因此而改變，他們就會(huì)變得歇斯底里，開始和被“愛”的人互相傷害，或者以“羊皮少女”的姿態(tài)施壓。自戀是他們的原罪。

而在這種關(guān)系中被“愛”的人往往會(huì)覺得自己利用了他們的愛，自大讓自己在“愛”的保護(hù)下肆意妄為，終受懲罰。

在這樣一部偵探小說里，讓我印象最深的不是推理過程，而是作者蘇盈對人性的探索?！赌懶」韨商健返耐评磉^程與其他推理小說相比確實(shí)欠缺一點(diǎn)，畢竟高中生偵探的偵探故事實(shí)在是更偏于幻想，但很多推理過程依然很精彩。

每個(gè)人心里都有鬼，而他們給這些鬼帶來了光明。這就是追逐真相的意義。

膽小鬼讀后感(篇6)

暑假里我看了《勇敢的膽小鬼》給我留下了深刻的印象，這本書講述的事恐龍家族里也有一群膽小鬼。別看腕龍亦霄是個(gè)大塊頭，但卻膽小如鼠，遇事就害怕；嬌生慣養(yǎng)的偷蛋龍子佩什么都靠媽媽和哥哥，性格懦弱；鸚鵡嘴龍丹琪因?yàn)槟懶】偙蝗顺靶?，妄圖通過“大膽藥”來改變現(xiàn)狀；看似瘦小的敏迷龍小牧在危機(jī)面前，會(huì)有怎樣的表現(xiàn)？祿豐龍炎徹天生膽小，卻很愛面子，為了不讓別人把自己看做膽小鬼，竟然編了一個(gè)彌天大謊......但別替他們擔(dān)心，看似膽小的他們總會(huì)長大，歷經(jīng)風(fēng)雨之后，他們卻令人刮目相看的故事。

如同現(xiàn)在的我們也是如此，也曾經(jīng)因?yàn)槟承┦虑槎f謊，做錯(cuò)事?lián)模?，我要向小恐龍它們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它們機(jī)智勇敢，遇到困難不退縮，要勇往直前，有問題要想辦法解決。是它陪伴我度過了這個(gè)愉快的暑假，是它讓我學(xué)會(huì)了從書中尋找快樂、尋找知識、尋找知己。

文| 小雨

膽小鬼讀后感(篇7)

在寒假期間，我讀了一本書。叫：《嘿，膽小鬼——眼淚之謎》。主人公分別是兩個(gè)來自冥界的小鬼——-活潑可愛卻個(gè)子很小的小小，和充滿好奇心和勇氣的潘恩。

里面講了他們?yōu)榱送炀纫活w破碎的心，而千辛萬苦尋找塔中人的眼淚的故事。他們一路上受盡磨難，卻永不放棄，最后終于拿到了塔中人的眼淚。這種精神，讓我對他們感到欽佩不已，也正是這種精神，讓我做出了一件我自己都覺得完成不了的一件事：

在我的老家，有一種運(yùn)動(dòng)器材——叫“娃娃跳”。一開始，我對它是一無所知，經(jīng)過磨練，我漸漸可以調(diào)幾百個(gè)了！我有一個(gè)自以為是，性格傲慢的表哥，他也會(huì)跳“娃娃跳”，而且跳得比我要好。

一天，他來了。要跟我比“娃娃跳”。我突然一愣，猶豫了起來。因?yàn)槲乙郧案冗^，每次都輸。不過，我突然想起了書中的潘恩和小小的故事，他們?yōu)榱送炀饶穷w破碎的心，受盡的磨難，連我自己都數(shù)不清！我的事和他們比起來，簡直就是“小巫見大巫”，用一個(gè)成語就是“小事一樁”。表哥見我猶豫了，說：“不比就不比吧，反正你也比不過我！”說完轉(zhuǎn)身就要走。我聽了，馬上說：“你不比怎么知道？我跟你比！”

開始比賽了！我一直把精力放在“娃娃跳”上，其它什么都不管，

跳著跳著，我的體力漸漸下降，很快就要倒下?？晌倚睦镆恢蹦睿翰荒茌?！可表哥看起來非常輕松，而且他還三番兩次的打擾我，非常驕傲，認(rèn)為和以前一樣，不廢吹灰之力就能打敗我。還時(shí)不時(shí)地表演個(gè)新花樣，就像耍雜技。就在他要表演單手單腳的花樣時(shí)，被“娃娃跳”無情的摔了下來，大概是“娃娃跳”也覺得他太驕傲了吧！我靠堅(jiān)強(qiáng)的意念勝利了！而且跳了1233個(gè)，是我最高的記錄！高興了好一會(huì)子，至今我還難以忘懷。

從這本書中，我明白了：世上沒有難的事情。只看誰有信心，有毅力，有永不言敗的精神！正應(yīng)了毛主席的那句話——“世上無難事，只要肯登攀”。

膽小鬼讀后感(篇8)

《你是我的膽小鬼》講述了這樣一個(gè)故事：一位名叫菱絲的小女孩，她是班上的執(zhí)勤委員，膽子特別小，經(jīng)常被別人捉弄。后來她們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，叫蔣語柔，菱絲跟她成結(jié)了最要好的朋友，她們每天都在一起玩耍。一段時(shí)間以后，蔣語柔又轉(zhuǎn)學(xué)走了，臨走之前她對菱絲說：“你永遠(yuǎn)是我唯一的膽小鬼！”

蔣語柔轉(zhuǎn)學(xué)走之后，盧小離轉(zhuǎn)學(xué)來到了這所學(xué)校。

盧小離是一個(gè)性格外向的女孩，整天樂樂呵呵的，總有可樂的事。她有很多朋友，還有三個(gè)閨蜜，同時(shí)她還是一位忠實(shí)的火鍋愛好者?？墒牵幸欢螘r(shí)間，小離的情緒變的非常消沉。這天，盧小離上課又遲到了。菱絲把“盧小離”的名字記在了班級記錄本上。盧小離默默地流著眼淚，坐在了自己的座位上。原來，小離的父親被工廠里掉落的石塊砸中頭部，不幸離世。小離的母親改嫁，丟下了小離和她的奶奶相依為命。小離承擔(dān)起了家里的一切重活。在好朋友的幫助下，小離勇敢的面對現(xiàn)實(shí)，從家庭不幸的變故中解脫出來，終于成為一個(gè)非常陽光活潑的女孩。

通過閱讀這本書，我感觸最深的是：現(xiàn)實(shí)生活中，總會(huì)遇到這樣那樣不順心的事。但是，只要我們勇敢的去面對，烏云終究會(huì)消散，明天又是艷陽天。菱絲的膽小，小離得消沉，都是可以改變的。改變自己，需要有頑強(qiáng)的意志和一顆寬容的心。小離的內(nèi)心是強(qiáng)大的，所以她才會(huì)去承受許多的痛苦。每個(gè)人都有膽小柔弱的一面，但只要你的決心改變自己，自然就會(huì)勇敢很多。朋友是要用心去對待的，只要有了真心，就會(huì)有更多的好朋友。我想大概每個(gè)勇敢的人，都是從弱小開始的，把心中的膽小鬼趕走，變得勇敢起來，這就是長大吧！

膽小鬼讀后感(篇9)

讀了三毛寫的《膽小鬼》，一個(gè)因?yàn)橥盗思议L錢以致好幾天魂不守舍的小姑娘的形象深深地印在了腦海中。小姑娘是受過良好家庭教育的，道德感很強(qiáng)，偷了錢之后一直處于惶恐之中；而小姑娘家長的做法更值得稱贊：媽媽在丟了錢之后沒有大動(dòng)干戈，爸爸則在明白了丟錢的原因之后主動(dòng)地給孩子們一些零花錢，使孩子們可以養(yǎng)廉。

人們總是有各種各樣的需要，尤其是孩子。當(dāng)需求得到滿足時(shí)，人們會(huì)感到幸福。而人最大的需求或許就是自由。

曾有名人說過不自由，勿寧死和若為自由故，二者皆可拋之類的話，可見自由對于人有多么重要。三毛的父親定期給孩子零花錢，讓孩子享受小額開支的自由，也擴(kuò)大了與鄰居的溝通范圍，學(xué)會(huì)理財(cái)，這對孩子的成長有好處。如果父親能早點(diǎn)意識到給孩子零花錢的必要性，小女孩也可以避免幾天的痛苦。畢竟，小女孩有明確的規(guī)則感，她知道自己的行為超出了界限。

周末回父母家，?？梢姷轿鍤q的小侄。我已是年過花甲之人，對這個(gè)孫子級的小侄有一種特別的喜愛。這次，我侄子在玩一個(gè)新的玩具彈弓。

他不停地嘗試著把諸如瓶子蓋、紐扣、硬幣乃至飲料吸管之類的東西向不同的方向發(fā)射出去，后來他又把發(fā)射的目標(biāo)對準(zhǔn)了滿屋子活動(dòng)的大人。弟媳不停地警告他不準(zhǔn)對人，可他就是忍不住向人瞄準(zhǔn)。我制止了嫂子的斥責(zé)，向侄子解釋說，用彈弓射擊人是非常危險(xiǎn)的，尤其是頭部和面部，但打一打背部就沒事了。

然后我就雙手抱頭地轉(zhuǎn)過身去，給小侄當(dāng)靶子。小侄很開心，通通通地打了一陣，直到對我這個(gè)靶子失去興趣。后來小侄又找出一個(gè)個(gè)頭較大的橡膠恐龍來發(fā)射，弟媳又來干涉，怕出危險(xiǎn)，我說沒事的，不用管他，但我還是站在一旁監(jiān)督著他。

因?yàn)榭铸埡艽螅≈蹲又荒馨芽铸埖奈舶蛫A在彈弓口袋里，然后拉皮筋。有意思的是，恐龍并沒有向前飛出，而是向上飛了一下，而后旋出一連串滾翻掉在地上。這意外的一幕令小侄十分開心，咯咯咯地笑了好半天。

我也感到非常有趣，對小侄說你玩出花樣來了。

多給孩子一些自由吧。他們將從自由中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)創(chuàng)造，并增加生活的樂趣。

膽小鬼讀后感(篇10)

趙穎惠指導(dǎo)老師：夏學(xué)青

懦夫是總是躲在別人眼皮底下的影子。他們總是精神恍惚，默默無聞，不希望給別人留下深刻印象，但不要擔(dān)心沒有人關(guān)注自己。因?yàn)?，即使他一個(gè)人躲在云端，默默地笑著哭著，他留下的純白和芳菲也永遠(yuǎn)藏在每個(gè)人的心里。

就像這個(gè)故事一樣。

這是一個(gè)關(guān)于兩個(gè)女孩的故事：有一個(gè)女孩，她的名字叫菱絲。菱絲是個(gè)懦夫。因?yàn)樗哪懶。嗌纤械膶W(xué)生都不愿意做她的同桌，更不愿意做她的朋友。

但是在六年級的第二學(xué)期，菱絲遇到了她——語柔。余唐菱絲成了同桌。郁金香的檸檬香讓菱絲陶醉，讓昏昏欲睡的午后芳香撲鼻。語柔邀請菱絲去“環(huán)游嘉年華”玩，菱絲和語柔在“環(huán)游嘉年華”一起玩了灌籃機(jī)，菱絲問得兩個(gè)問題讓語柔想起了童年，這令她難過。

晚上，她們分別了。

第二天，語柔告訴菱絲，她的父母要去另一個(gè)城市工作，她要去另一個(gè)城市上學(xué)。這個(gè)消息讓菱絲既氣憤又傷心，就偷偷來到了“環(huán)游嘉年華”玩灌籃機(jī)，恰巧語柔也在語柔對菱絲感到萬分抱歉，對菱絲說：“菱絲，你是我唯一的膽小鬼。

”這讓菱絲感到極為感動(dòng)。晚上，菱絲和語柔分別了。

語柔走了。菱絲記得那句話-你是我唯一的懦夫。

看完這本書之后，我被感動(dòng)了。我對膽小鬼重新定義了。我的膽子其實(shí)也不是很大。

我認(rèn)為做膽小鬼其實(shí)并沒有什么不好，因?yàn)?，膽小鬼其?shí)是最膽小的，他們往往在暴露出自己最膽小的一面時(shí)爆發(fā)出自己最勇敢的一面。比如，遇見自己最害怕的東西時(shí)，不顧一切地大聲尖叫。雖然自己認(rèn)為自己會(huì)失面子，但自己不知道，自己是勇敢的。

其實(shí)每個(gè)人都有膽小的一面，只不過有人暴露了自己膽小的性格而已，而這些人就被別人稱為“膽小鬼”。膽小鬼是最勇敢的，不是最膽小的。

膽小鬼讀后感(篇11)

寒假的時(shí)候，我看了很多書，最喜歡的書是《我不是膽小鬼》。書中的包頭龍阿威特別惹人喜愛，它雖然膽小如鼠，怕蛇、怕蟲、怕冷、怕黑、怕自己的影子……，但是它善良聰明，還富有正義感。它被三個(gè)調(diào)皮蛋一路捉弄追趕，阿威和它們斗智斗勇，最后從膽小鬼變成了勇士。

我最喜歡書中的一句話是：在這個(gè)世界上，只要你有美麗的夢想與足夠的勇氣，就沒有什么辦不成的事。是啊，如果阿威沒有當(dāng)摩托車手的愿望就不會(huì)從膽小鬼變成勇士?？赐赀@本書讓我明白人要有夢想，要有目標(biāo)。只要有了夢想就有了動(dòng)力，就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)夢想，為了夢想而奮斗。我的夢想是長大當(dāng)一名舞蹈家，所以我從五歲就開始學(xué)習(xí)舞蹈，開始練基本功的時(shí)候很苦很累，經(jīng)常疼得我眼淚直流。但是我都咬牙堅(jiān)持下來了，因?yàn)槲抑乐挥袌?jiān)持不懈的努力，才能實(shí)現(xiàn)夢想。

我知道實(shí)現(xiàn)夢想的道路是曲折的，只要我們不放棄，不斷地努力和堅(jiān)持總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

膽小鬼讀后感(篇12)

陪伴孩子讀完《我不是膽小鬼》，真心為小雞們感到驕傲，不管是率領(lǐng)小公雞們追擊黃鼠狼的勇敢卡梅利多，還是在家和母雞們保衛(wèi)家園的機(jī)智卡門，激發(fā)他們?nèi)绱肆x無反顧與敵作戰(zhàn)的勇氣，就是因?yàn)樗麄儍?nèi)心對這個(gè)家園愛得深沉，最后才出現(xiàn)了祖龍貝塔除惡揚(yáng)善的美好結(jié)局。教育孩子也是如此，只要孩子心中有愛，就會(huì)有奇跡出現(xiàn)的那一天。

友愛善良是影響孩子一生的本性。人之初性本善。在弱肉強(qiáng)食的自然生物鏈中，黃鼠狼就是小雞們不共戴天的敵人。但是面對引誘的黃鼠狼，年輕氣盛的小公雞們愿意追隨卡梅利多，毫無顧忌地共同去追擊敵人，這份膽量來自于他們不想讓家人受到傷害的愛，也來自于小伙伴們平時(shí)對卡梅利多的信任；這種互信友愛的力量，最終成為戰(zhàn)勝敵人的法寶。但是面對深陷流沙的黃鼠狼，善良的卡梅利多卻說服了小伙伴們，一起救起那只落難的黃鼠狼；至少那一刻，即將要去面見閻王爺?shù)狞S鼠狼，是真心跪倒、繳械投降、感激涕零、反悔錯(cuò)誤。卡梅利多用自己的善舉讓可惡的黃鼠狼知道了什么是“不畏強(qiáng)敵、不計(jì)前嫌”。孩子的本性是善良的，家庭教育需要做的就是保持孩子的那份純真的善良，不管是與敵作戰(zhàn)的“得饒人處且饒人”，還是與友相處的“退一步海闊天空”的包容，友愛善良一定是孩子健康成長的必要條件。

勇敢機(jī)智是孩子克服困難的基礎(chǔ)。每個(gè)人心中都有一個(gè)英雄。一直以來守護(hù)家園的父親皮迪克，就是小雞們的榜樣，當(dāng)黃鼠狼攻擊雞窩的時(shí)候，孩子想到的是“爸爸什么時(shí)候才能回來呀？只有他才能保衛(wèi)家園，趕走這幫強(qiáng)盜”，當(dāng)然在日常潛移默化的生活中，小雞們特別是卡門也已經(jīng)學(xué)到了父親處理危機(jī)的本領(lǐng)；知道“擒賊先擒王”的道理；知道如何在談判不成功的情況下，利用身邊比如雞窩、刺猬、風(fēng)箱和雞屎等有利資源，進(jìn)行防御和進(jìn)攻?，F(xiàn)實(shí)的家庭教育，更多的也是要通過家長自己的言傳身教，教會(huì)孩子如何像卡門一樣不畏困難，利用自己的智慧克服困難，在困難中不斷成長，而不是聽天由命、束手無措地等待命運(yùn)的宰割。

團(tuán)結(jié)感恩是孩子融入社會(huì)的要素?！段也皇悄懶」怼分胁还苁枪u還是母雞，在與黃鼠狼的斗爭中，沒有一只雞退縮逃跑，他們團(tuán)結(jié)一致，互相提醒、互相幫助，與山羊、刺猬、鸕鶿一起形成強(qiáng)大的戰(zhàn)斗合力，特別是祖龍貝塔直接將強(qiáng)盜巴巴和四十大盜消滅，最終迎來了和平，家園恢復(fù)了往日的歡樂氣氛。文章的最后，在激烈的足球比賽中，母雞媽媽提醒大家“噓，安靜點(diǎn)，孩子們，有人在睡覺”，教會(huì)了孩子們?nèi)绾稳バ攀刂Z言，感恩曾經(jīng)幫助過自己的人?，F(xiàn)在家庭，獨(dú)生子女居多，幾乎是集萬寵于一身，孩子任性、倨傲、不知感恩的現(xiàn)象比較普遍，如何教育孩子去知恩圖報(bào)，哪怕是滴水之恩，也是我們家庭面臨的極大問題。

膽小鬼讀后感(篇13)

讀《膽小鬼》有感

小時(shí)候，偷了父母的錢，不過只是為了滿足小小的個(gè)人欲望，而受到良心責(zé)備，整日忐忑不安，成了一個(gè)“膽小鬼”。最近，我就看了一篇關(guān)于這種事的文章《膽小鬼》。

文中：作者在一次偶然從母親的臥室里發(fā)現(xiàn)了五元錢，當(dāng)時(shí)，五元錢相當(dāng)于現(xiàn)在的五百元，作者猶豫著：到底拿不拿走？經(jīng)過一段時(shí)間的思考，他最終還是拿走了。作者沒敢再回房間。吃午飯時(shí)，聽見母親嘀咕：“才擱的五元錢怎么不見了”？姐姐弟弟乖乖吃飯，作者卻開口了，接觸到父親的眼光時(shí)，他臉紅了，紅得就像一只紅蝦。

中午要睡覺時(shí)，作者不脫睡褲，假裝說：“頭痛頭痛”！然后假裝睡了。醒來后，想把錢給姐姐讓她講故事，好花掉，卻因姐姐的懷疑而臉紅。當(dāng)晚，母親帶他看醫(yī)生，醫(yī)生說沒有事。他又被拉去洗澡了，他哇哇的哭著，不肯脫褲子，哭一會(huì)，發(fā)現(xiàn)家人再給洗腿，這才松了一口氣。洗完澡，赤腳跑進(jìn)母親臥室，將錢丟到夾縫里，快速跑到了床上，終于松了口氣。第二天，吃過飯，忍不住去母親房里轉(zhuǎn)了一圈，大聲喊：“媽，原來你的錢在這?！?/p>

很多年以后，他跟母親說起這件事，她笑說她不記得了。這件事，就這么過去了。

作者因小時(shí)偷錢而忐忑不安，讓我想起了一件的事：那時(shí)，媽媽中午上班很早。有一次，她把五角錢放在桌子上，然后走了。我盯著錢，腦海中閃過千百個(gè)念頭：拿走，不拿走……我猶豫著，最終拿了起來。我心里美滋滋的：五角錢，等于當(dāng)時(shí)讓伙伴們眼饞的零食，等于一大堆彩色的線?？墒牵业男牟恢醯?？老是跳個(gè)不停：砰砰砰砰砰！我羞愧了，想把錢還給母親，可……最后，我把錢放回了桌子上。這么多年來，母親給我那么多的關(guān)愛，我卻……從今往后，我一定聽母親的話，做個(gè)乖孩子，絕不當(dāng)“膽小鬼”。

膽小鬼讀后感(篇14)

寒假我看了《我不是膽小鬼》這本書。這本書主要些的是在古奇鎮(zhèn)包頭龍盒一群動(dòng)物斗智斗勇的故事。包頭龍阿威是古奇鎮(zhèn)出了名的膽小鬼，他--怕黑、怕癢、怕痛、怕丑、怕鬼、怕死、怕蛇、怕一個(gè)人在家、怕見陌生人、怕下雨、怕太陽曬、怕老鼠、怕上學(xué)、怕見老師、怕考試、怕出風(fēng)頭、怕自己的影子嘻嘻，你是不是想問我，阿威是龍，怎么會(huì)怕蛇呢？

土狼呃爾、豪豬呼爾和果子貍菲爾是古奇鎮(zhèn)出了名的調(diào)皮蛋。三個(gè)人整天待在一起，嘀嘀咕咕，不做好事，專干壞事，他們制造的惡作劇，三天三夜也說不完。我最喜歡的幾段就是：我是個(gè)大飯桶嗎？他們尿褲子了！口水三尺長，因?yàn)轭}目很吸引，而且里面有很多搞笑的情節(jié)，所以我比較喜歡這三段。

對比包頭龍，我覺得我也有一點(diǎn)膽小，可是我看了這本書之后，包頭龍勇敢的故事啟發(fā)了我，相信自己，多點(diǎn)自信，多點(diǎn)嘗試，就能讓自己變得更勇敢。瞧！這么膽小的包頭龍都變勇敢了，所以我也要勇敢起來！

這樣聽我說完，你們是不是也想看這本書呢？