二年級作文

二年級作文六篇。

由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您挑選這篇文章名為“二年級作文”。作文是表現(xiàn)個性塑造品格的重要途徑，通過作文可以表達人們真實的情感和感受。寫作文要從小事入手，并細致地描寫。這些資料僅供參考各位可以自行判斷！

二年級作文(篇1)

我的腦海里有很多顆星星，其中最亮的那一顆就隱藏著一個難忘的青春――偶第一次自己洗澡。

準備燈火：

有一天晚上，月亮還在給我們說你好時，媽媽說：“毛旦，你都第這么大了――六歲了，應該自己洗澡啦！”偶對媽媽這荒唐的舉止感到厭煩。好奇心驅使著偶在客廳把衣服脫了，又開了一個國際玩笑――把自己小一條拉一拉說：“媽媽，偶的小一條真大呀，不愧是個男子漢??！”媽媽聽了差點吐了出來。我大踏步走向浴室，擰開水龍頭，等水變熱，接著唱出卡拉OK――快使用雙節(jié)棍！哼哼哈嘿?。ㄊ治枇俗愕?、唱歌中）。過了三分鐘。偶唱出——把臟東西搓干凈！哼哼哈嘿！我手舞足蹈的搓呀搓，搓呀搓！嘿！四分鐘后。偶來了個瘋狂沖沖沖！――把腦子打濕?！翱焓褂孟窗l(fā)香波，攻擊敵方。哼哼哈嘿！四分鐘后，攻擊頭屑?？焓褂茂偪駴_沖沖！拿噴頭把臟東西沖干凈，把敵方一掃而盡?！蔽艺f，“糟啦，元氣不足啦，關水！”一分鐘后，我來了個積能功，再次在兩秒鐘之內大耗元氣，來了個神速穿功?。▕^力地穿上衣服）

嘿！哥們，我們一起來自己洗澡好嗎？快，沖呀！又有一場惡戰(zhàn)啦！

二年級作文(篇2)

十七歲，或許這就是我生命中的一場大雪吧。所有的過去，都被掩埋了，以后的事情，就都是全新的了。

——寫在前面

她，是一座城。不美，不繁華，可是她真實溫厚而寬容。

她，是我最重要的人。

小的時候，最喜歡站在城墻的左邊，沿著左邊的青石板走過，我可以感知她的心跳動在我這邊。不一樣的風景，一樣的節(jié)奏，不變的溫暖。即使城中漆黑一片，無論面向何方，都是無盡與深邃?？墒?，我卻可以憑借與城一起的呼吸拉近相互的距離，摸索著走到墻邊，背貼著墻，依戀地靠著城。當眼睛習慣了黑暗，我睜眼看白凈的墻面，她所反射的光芒仿佛伸出無比溫暖的觸角，摩挲相互的滄桑與崎嶇。她，一直讓我在左邊，一直……

城，是一種凝固的靈魂，靈魂的天性就是呵護城中人。

可是，我曾怨恨過這座城。不屑于她的嘮叨，恥于她的輻射，一直想逃離她甜膩的懷抱。我多么想用逃似的腳步，逃離這場自認為不屬于自身的繁華。我多想出城去透透氣，感受城外的山花爛漫、陽光灑滿。

后來，我發(fā)覺我錯了。

其實，我只是在害怕，害怕習慣她的溫暖后無法再面對將來的孤冷?？墒侵烂?，無論將來我出城多久，走過多少坎坷，歸來時是否滿眼心傷，城都會無聲息地接納我，讓我聽見她的心跳動在我這邊。

終于，我的理性戰(zhàn)勝了任性。失去和擁有，淚水和笑容，人生有時候像一場夢，醒著的時候，閉上了雙眸，誰在回憶上游。反反復覆尋尋覓覓為了什么，要多少時間才干夠了解，其實有你就足夠。

轉身以后，我才忽然感受，你一直都在背后。握著你的手走過快樂和難過，母親，下一秒請讓我成為專屬于您的城，把我置于您的右邊，感受我愛你的心跳在左邊……

二年級作文(篇3)

某一天的早上，小毛蟲、螞蟻和蝴蝶約好在森林里玩，意外在路上發(fā)現(xiàn)了一個蛋殼。

小毛蟲提議道：“要不我們用它做一個蹺蹺板吧?！?/p>

螞蟻和蝴蝶異口同聲地答應了。

過了一會兒，蹺蹺板就做好了。小毛蟲和螞蟻爬上蹺蹺板，上、下、上、下……

玩著玩著，蝴蝶突然說：“我太輕，玩不了，我們換一個游戲吧。就玩……熱氣球吧?！?/p>

接著，它們又開始做熱氣球，織呀織呀，終于織好了布，綁呀綁呀，終于綁好了繩，做呀做呀，終于做好了熱氣球。

它們坐進熱氣球，只見，熱氣球飛上了天空，小毛蟲和螞蟻大喊：“我們飛上了天，地上的東西比我們還??！”

六月的天就像孩子的臉，說變就變。到了下午，豆大的雨點兒打到了氣球上，很快氣球就落了下來。

可雨這么大，到哪兒去躲雨呢？螞蟻靈機一動，說道：“我們把蛋殼翻過來，做把傘唄?！庇谑撬鼈兙桶训皻どw在頭上，結果真的沒有淋濕。

雨終于停了，天黑的可怕，找也找不到路。它們用蛋做了一個搖籃床，還用樹葉做被子，最后它們躺在“搖籃床”里，一會兒就進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

經(jīng)過各自的提議，它們開心地度過了這一天。

二年級作文(篇4)

每個人都可能有一兩件做錯了的事情，事后就終身難忘，會感到非常后悔。

我有一件非常后悔的事，常常就會想起它。

那 是我讀五年級的.下學期，一開學，我報了名可以去領書。發(fā)完書時，老師說要拿九元錢來，是去買練習冊的。媽媽知道后，說：“你不是有一元錢嗎？”我說：“是 有?！蹦且辉X是媽媽說了如果老師說還要順便可以用這一元錢，其實那一元錢早就被變?yōu)榱闶车搅宋叶亲永锶チ?，我答應媽媽是怕媽媽罵我。媽媽拿了八元錢給 我。第二天，我飛快地把八元錢交給了老師，老師問我：“怎么還有一元錢沒拿？”我說：“老師，我媽媽說那一元錢明天再來交給您，可以嗎？”老師說：“可 以，那明天一定得拿來?！逼鋵嵨夷鞘球_老師的，所以我非常后悔，但世界上從來都沒有賣“后悔藥”的。在回家的路上，我不斷地想，早知現(xiàn)在何必當初呢？想到 這兒，我已經(jīng)預感到事情的結果了。

終于，悲劇落到我的頭上，幾個月后，老師走過來問我：“你為什么還不交那一元錢呢？是不是當零食給吃 了?！薄拔摇蔽耶敃r無話可說，沒有回答老師的問題。老師已經(jīng)知道我在說謊，所以打電話到我家?；氐郊?，爸爸、媽媽已經(jīng)知道這回事。爸爸罵著說：“下次 一定不能再這樣了！”就這一句話，使我更加傷心。這時，媽媽走過來說：“改正錯誤還是個好孩子！”就在那時，我哭了……

從此，我不知道為什么我就是忘不了這件事，我從此對自己許下諾言，以后一定做個誠實的好孩子、好學生。

二年級作文(篇5)

小時候，我因為好奇，所以問媽媽：“媽媽，你知道科學像什么嗎？”“當然知道，科學就像深不可測的大海，科學就像無邊無際的天空，科學就像含苞待放的花朵······來，我做個關于科學的實驗給你看看?！眿寢尨葠鄣恼f。

先拿出一個小碗，再拿出一個生雞蛋，接著拿出一瓶醋，實驗就開始了。一開始把雞蛋放在小碗里，再在小碗里倒上醋，使得雞蛋浸沒在醋中，剩下的只有等待了。

第一天：雞蛋的殼有點裂開了，仿佛有一只小雞正要破殼而出。

第二天：雞蛋上的殼掉落了一小半，落下的地方好像一個小女孩露出的小臉蛋。

第三天：這時，我傻了眼，雞蛋上的殼完全掉落了，從小碗里拿出雞蛋，現(xiàn)在，它已經(jīng)不像一個雞蛋了，而像一個漏了氣的皮球，只剩下蛋黃，蛋清和一層外皮了。

為什么會變成這樣呢？經(jīng)過多次的查找資料和詢問老師，我明白了其中的原因：因為醋中含有的醋酸能電離出氫離子與蛋殼中的碳酸根結合，變成水和二氧化碳，所以，蛋殼就消失了。

通過這次實驗，我知道了為什么雞蛋遇到醋會融化，也知道了科學無處不在，只要我們用眼睛仔細觀察，生活中就會有許多奧妙。

二年級作文(篇6)

大年初一的晚上，雖然天氣寒冷，還下了毛毛細雨?？墒且怀赃^飯，我就嚷嚷這要放煙花，于是，我急忙拉起媽媽，到了廣場！大的煙花，我一下拿了7個大的煙花，媽媽問我：“敢玩嗎”“敢”。我脫口而出。買回了煙花，我一人上了天臺

我拿著打火機，點著了導火索，我急忙跑開，只聽一聲巨響，一條火龍騰空而起，仿佛劃破了漆黑的夜空，空中的火龍漸漸變成了一朵五彩繽紛的花兒，有紅色，橙色，白色，藍色， 綠色，金色……這些禮花頓時把天空也染成金色的了。又急匆匆的落了下來。在一旁觀看的人都不約而同地鼓著掌，贊嘆著這美麗的煙花。

我又點著了金夢蝴蝶的導火索，禮花“嘣”的一聲沖上了天，只見一只碩大無比的花蝴蝶，在天空中翩翩起舞，好像在參加選美比賽似的，過了一會，蝴蝶慢慢地飄落下來，我都笑著追著落下的煙花跑來跑去，快樂極了!

煙花過后，我在心里默默的祝愿；“家鄉(xiāng)啊，愿你像這美麗的煙花一樣，明天更加美好！

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妹妹二年級寫人作文六篇

對于學生而言寫作文是常有的事情，寫作文可以讓我們的思維變得更加的靈活，為了寫好作文我們可以多看看學習別人的作品亮點，大家會擔心自己寫不好作文嗎？小編為大家呈上收集和整理的妹妹二年級寫人作文六篇，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁。

妹妹二年級寫人作文【篇1】

小學作文頻道小編[綠茶ヽ檸檬德味道]今天給大家整理了《二年級寫人作文:我的吃貨妹妹》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫人作文:我的吃貨妹妹共有300字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級寫人作文:我的吃貨妹妹吧。

"我的妹妹雖然只有19個月，但她是個十足的小吃貨。

妹妹什么東西都想拿來嘗一嘗。我在吃面包，她伸手就向我要;奶奶嗑瓜子，她也要咬幾顆;媽媽買了蘋果回來，她抱起一個就啃了起來;爺爺喝酒時，她非要來舔一下，這一回，妹妹皺起了眉頭。哈哈，妹妹，不是什么都好吃的!

有一次她摔了一跤，號啕大哭起來，奶奶給她玩具她不要，抱她哄她也不管用。我正在吃橘子，就塞了一瓤橘子給她，結果她就吧嗒吧嗒地吃起來，眼角還掛著淚珠，嘴角卻彎了起來，笑了。我們全家看著她的樣子，都笑得合不攏嘴。吃完后她又伸手向我要：“姐姐，姐姐，要要!”我只好把剩下的橘子都給她。吃完，她還抱著我親了一下。

哈哈，這就是我的吃貨妹妹。"

妹妹二年級寫人作文【篇2】

我有一個天真、可愛的妹妹，她叫佳佳，一歲九個月了。

她愛吃零食，最愛喝酸奶。我家的酸奶放在固定的地方，她一來就會自動到那個地方拿酸奶喝。有一次，她來我家又去那個地方找，可是酸奶喝完了，媽媽還沒有來得及買，她就著急地跺著腳，用小手指著那張桌子說：買，買，奶!幸虧小姨包里裝有幾袋酸奶，要不然佳佳就又要哭了。

她還很喜歡看動畫片，尤其喜歡看《小豬佩奇》。每次看到佩奇就會說：佩佩，好!還會給佩奇招招手。有一次，她睡醒覺了，從房間里出來，發(fā)現(xiàn)電視上的不是小豬佩奇，就一把把遙控器奪走，交給小姨。意思是讓換動畫片《小豬佩奇》。

因為小姨愛玩手機，所以小佳佳也非常喜歡玩手機，還會玩抖音。有一次，她看到小姨玩手機，順手搶過來自己看了起來。小姨如果不讓她玩就會哭，所以小姨只好讓她玩一會兒了。

我的妹妹真是個既可愛又天真的小女孩，我愛我的妹妹，更愛和她一起玩游戲、看動畫片。

妹妹二年級寫人作文【篇3】

我有一個妹妹，是舅舅家的，小名叫：沐沐。她三歲了，她有一雙水靈靈的大眼睛，像會說話似的，一張櫻桃般的小嘴巴特別可愛。圓圓的臉蛋上頂著一頭烏黑的頭發(fā)，舅舅還給她剪了個蘑菇頭，真像一個洋娃娃，可愛極了!

妹妹不但長得可愛，還很聰明呢!她雖會說的話不大多，但口齒很清楚，畫冊上的圖片，她都能分辨出來，她會唱兒歌，會數(shù)幾十個數(shù)，她還會自己吃飯呢!

別看妹妹小，她還特別愛美，喜歡漂亮的衣服，喜歡拍照片，每次面對鏡頭都笑瞇瞇的，還會擺各種姿勢。妹妹不愛哭，有時非常調皮。比如外婆摘菜時，她會偷偷把菜折斷或者扔進垃圾桶里;舅舅組裝紗窗時，她會用小剪刀給紗窗剪個小洞，當被發(fā)現(xiàn)時，還會抱著腦袋逃跑，像個干了壞事的小駝鳥。

我的妹妹就是這樣，漂亮、可愛、聰明、機靈、調皮，這樣的妹妹你喜歡嗎?

妹妹二年級寫人作文【篇4】

我的妹妹非常喜歡看動畫片，如果不給她看動畫片的話，她就會哭。

有一次，她醒來還沒多久就想看動畫片。媽媽不給她看，她就哭，哭了好久，我覺得妹妹的眼淚都快哭干了。媽媽心軟了，才放給她看。

妹妹在看《益智寶貝》這部動畫片的時候，電視里面說什么詞語，她也會跟著說，她學會了好多詞語。

還有一次，妹妹已經(jīng)看了好幾集動畫片了，媽媽說：“看太久了，得關掉?！泵妹脫u搖頭，還做了一個“1”的手勢，代表還要看一集。媽媽說：“再看一集就關掉，好不好?”妹妹點點頭，說：“嗯嗯?！敝笏戳艘患忠患?，媽媽只好把遙控器拿過來，把電視關掉。妹妹哭了起來。媽媽說：“電視要睡覺了，明天再看!”我也在一旁說著：“媽媽說得對，電視要睡覺了?！笨墒?，妹妹的哭聲還沒小下來……

這就是我的愛看動畫片的妹妹。

妹妹二年級寫人作文【篇5】

小學作文頻道小編[剪水做花飛°]今天給大家整理了《二年級寫人作文:我的妹妹》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫人作文:我的妹妹共有450字，是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，下面我就一起來閱讀一下這篇二年級寫人作文:我的妹妹吧。

"我有一個可愛的妹妹，她的名字叫做王怡涵，我們全家都叫她小依依，我很愛她。

我妹妹比我小6歲，我是哥哥，所以什么事我都必須讓著她。我妹妹喜歡扎辮子，帶精美的發(fā)夾，穿漂亮的花裙子，假裝自己是童話故事里的小公主，拎著裙子在家里滿屋子的跑呀跑，像一只花蝴蝶似的，特別愛臭美。她有一對圓圓的大眼睛，兩個黑眼珠像兩顆黑葡萄;她還有兩條彎彎的眉毛，笑起來像極了兩條小船;她粉紅的小臉蛋，像個水淋淋的水蜜桃;她的小耳朵、小鼻子，還有她的小嘴，說起話來還有點搞笑，什么都是小小的她，跑起來還飛快呢!真是可愛極了!

有一次，我們出去玩，我妹妹跑著跑著就摔了一跤，妹妹就開始放聲大哭，哭的那叫一個傷心，我急忙跑過去把她拉起來，拍拍她身上的灰塵，連忙問道：“妹妹，疼嗎?”這時，妹妹的心情變的可快了，剛剛還在哭，這會又開始笑了起來，“我不疼，哥哥!”

還有一次，我在教她算數(shù)，她明知道1加5等于6，可她非得說成是等于2。我的妹妹太搞笑了，真是讓我哭笑不得啊!

這就是我最可愛的妹妹，你們喜歡我的妹妹嗎?"

妹妹二年級寫人作文【篇6】

小學作文頻道小編[゜森林浴。]今天給大家整理了《二年級寫人作文:淘氣包妹妹》的優(yōu)秀作文，這篇二年級寫人作文:淘氣包妹妹共有400字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇二年級寫人作文:淘氣包妹妹很值得大家參考和學習。

我的妹妹有一雙水汪汪的大眼睛，看你的時候，眼睛一眨一眨的，可愛極了，鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，旁邊還有一對“千里耳”。一雙小小的手總喜歡放在背后，像一位小詩人。不過，你們可不要被她的外表所“騙”了，她可是個小淘氣包呢!

有一次，我去學校上學，出門前，我反復對妹妹說：“妹妹，我要去上學了。你不可以去‘搞破壞’哦，如果我回來發(fā)現(xiàn)我的房間亂了，‘小心’你的屁股!”妹妹看了我一眼，并沒有理我，一溜煙就跑了。

放學后，我回到家，不出我所料，我的房間變得亂七八糟的。我大發(fā)雷霆，跑到妹妹面前，說：“你等著，你會后悔的!”一秒后，我準備“教訓”一下這個淘氣包，手還沒落下呢，妹妹就哭了，那“哇哇”的哭聲在我耳邊環(huán)繞。我心軟了，趕緊對妹妹說：“好了，好了，你別哭了，我給你買好吃的，以后不要在這么淘氣了，好嗎?”話音剛落，哭聲也消失了，唉，真是拿你沒辦法。

這就是我的淘氣包妹妹，你說是不是又好氣又好笑呢?

愛六年級話題作文(合集二篇)

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寫一份倡議書范文六年級作文，歡迎大家分享。

愛六年級話題作文 篇1

親愛的老師們、同學們：

十月金秋，秋風颯爽。在這個收獲的季節(jié)，讓校園潔美麗之風又激蕩在我們清新美麗的校園。在這里，我們看到了教室里同學們陶醉于書海，努力學習的身影；我們看到了做值日的同學，不怕臟、累，忙碌流汗的身影。那么多的.身影感動著我們，振奮著我們。在感動與振奮之余，我們也看到了在校園里還有一些不和諧的音符―――那就是有亂扔垃圾、雜物的現(xiàn)象，這不僅影響了我們和諧整潔校園的建設，更對我們的身心健康發(fā)展極為不利。有同學也許認為這是小事，可不要忘了一屋不掃何以掃天下，愛護環(huán)境首先是熱愛生活的表現(xiàn)。整潔明亮的教室是我們快樂學習的家園，創(chuàng)建潔凈美麗的校園，營造和諧氛圍是我們共同的責任。因此學校向大家提出倡議：

一、愛護學校一草一木，努力營造健康向上的學校文化，積極創(chuàng)建綠色校園。

二、不亂扔雜物、垃圾。手中雜物丟入垃圾桶。

三、認真做好衛(wèi)生值日，保持教育內外干凈，積極美化校園、凈化校園活動，共建潔凈校園。

四、自覺遵守學校環(huán)境衛(wèi)生制度，遇到地面有垃圾、雜物主動撿起，爭做一個優(yōu)雅文明的二中人。

五、及時勸阻身邊發(fā)生的不衛(wèi)生、不文明的行為。

文明是成功的花蕊，是理想的風帆。讓我們告別亂扔垃圾的陋習，做為自己義不容辭的責任，對自己，對他人，對學校負責。“蔚藍的天空，潔凈的校園”是我校此次開展讓校園因我潔凈美麗的初衷，也是無校長抓不懈工作機制。讓我們共同攜手，為營建校園更優(yōu)美的環(huán)境，作出更大地努力！我們相信，優(yōu)雅的氣質在舉手投足間顯現(xiàn)，讓精彩的人生在一若千金中綻放。

xx小學

20xx年10月24日

愛六年級話題作文 篇2

親愛的同學們：

創(chuàng)建文明山城是縣委、縣政府為加快與諧山城建設而作出的一項重要決策，是一件功在當代、利在子孫的大好事。同住一座城，共植文明花。山城是我們自己的家園，她的文明美麗，與我們息息相關；她的平安繁榮，是我們共同愿望。值此全鎮(zhèn)上下深入開展創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，實施“清潔文明工程”之際，我們向全體同學倡儀：

一、從我做起，積極參與。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)需要每一位市民的積極參與、熱心支持?！皠?chuàng)建我有責，創(chuàng)建我參與”，每一位市民都要踴躍參加到創(chuàng)建活動中來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從細節(jié)做起，爭做文明市民。

二、多做實事，踐行文明。廣大市民要自覺遵守與實踐公民基本道德規(guī)范與《山城鎮(zhèn)市民守則》，說文明話，做文明事，行文明路，做文明人，以自己的自覺行動告別各種不文明行為；要主動勸阻與舉報不文明的人與事，堅決同不文明言行做斗爭。

三、立足本職，熱心公益。廣大市民要積極參加本部門、本單位與社區(qū)組織的各種文明創(chuàng)建活動及社會公益活動，做崗敬業(yè)的標兵、干事創(chuàng)業(yè)的先鋒、勇于奉獻的`模范。

四、遵章守法，嚴以律己。每個市民都要嚴格要求自己，切實遵守各項行為守則與管理法規(guī)，服從有關執(zhí)法人員與管理人員的指揮與管理，自覺維護我鎮(zhèn)公共秩序，共同塑造美好、文明、與諧的小城鎮(zhèn)新形象。

山城是我家，文明靠大家。創(chuàng)建文明鎮(zhèn)，我們義不容辭！讓我們攜起手來，以真誠的心靈與積極的行動，投入到創(chuàng)建熱潮中去，為山城鎮(zhèn)爭創(chuàng)文明鎮(zhèn)貢獻自己的力量！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日