關(guān)鍵對話讀后感

2025關(guān)鍵對話讀后感(經(jīng)典14篇)。

為您提供小編整理的以下最新有關(guān)“關(guān)鍵對話讀后感”的范文，閱讀作品，猶如醍醐灌頂，明白了很多。?對于讀過的書籍，我們應(yīng)該寫下讀后感，如果您覺得這篇文章值得分享不妨分享給身邊的朋友讓大家都受益！

關(guān)鍵對話讀后感 篇1

好久沒有靜下來讀過書，已經(jīng)忘記了書的氣息，現(xiàn)在很流行電子閱讀，我覺得讀**還可以，看的時候如臨其境，放下也就忘了，想要去認真理解學(xué)到一些東西，還是要去看它的原汁原味，找個安靜的地方認真的品讀。然而，我的精力有限，沒有時間做這些事情。我可以買幾本書在周末仔細閱讀。這次寫的也談不上讀后感，只是泛泛瀏覽過后對書的一些理解，同時感謝淘子的微博。

何為關(guān)鍵對話？

符合三個特點，

一、雙方觀點有很大差距；

二、對話存在很高的風(fēng)險；

三、對話雙方的情緒非常激烈。

當遇到關(guān)鍵對話時，人們通常有兩種行為。作者稱之為愚蠢的選擇，即面對面的反對和沉默的逃避。

那么應(yīng)該如何解決關(guān)鍵對話呢？對話高手首先是關(guān)注內(nèi)心，這是他們的第一個原則，要想解決雙方的問題，只能先從自己開始，你要詢問自己的目的是什么，我不想出現(xiàn)的結(jié)果是什么（例如，我不想我們雙方爭吵偏離問題而導(dǎo)致我們關(guān)系破裂，我的目的是想聽對方的觀點，然后尋求能夠找到雙方都滿意的解決方案）。

通過審視內(nèi)心的真正目的，這時候的你就開始懂得理性思考問題了，即使對方表現(xiàn)得很暴躁或者沉默逃避，這時候你也可以冷靜地思考如何把對話拉回正軌。

然后，我們需要先創(chuàng)造一個安全的氛圍。對方愚蠢選擇的主要原因是他們在對話中感到不安全。那么如何營造安全氛圍呢？首先，你需要暫停對話，思考你的目的，然后尊重對方（即使對方對你說了很多不同的意見）。這時，你需要采取三個步走來營造一個安全的氛圍。

第一步，道歉。

第二步，對比說明。何為對比說明，由兩部分組成，包括否定部分和肯定部分，具體到實際的話就是，我不希望你們認為我不重視你們的工作，認為我不想向公司老總匯報；相反，我認為你們的工作表現(xiàn)非常突出。這一步是很重要的，這一步做得好，可以一下子提高對話的安全氛圍。

第三步，創(chuàng)建共同目的。這分為四個小步驟，積極尋找共同目標，確定戰(zhàn)略背后的目標，制定共同目標，并與對方構(gòu)想新戰(zhàn)略。

以上這些都是以在關(guān)鍵對話中冷靜理性為前提的，那么如何才能擺脫愚蠢的選擇呢？

首先，我們需要審視自己的內(nèi)心，問問自己我們的目的是什么。然后你問自己是什么情緒導(dǎo)致我這么做的？產(chǎn)生這種情緒背后的想法是什么？

這種想法的形成有什么依據(jù)？通過對這些問題的認真詢問，你這時候已經(jīng)不再會逃避問題或者暴跳如雷了。接下去我們要做的就是，綜合式陳述法。

分享事實經(jīng)過。從最少爭議，最有說服力的事實談起。說出你的想法。

說明你根據(jù)這些事實得出的結(jié)論。征詢對方觀點。鼓勵對方說出他們的所見所聞。

做出試探性表述。承認這些結(jié)論只是你的想法，不要假裝是事實。（這個至關(guān)重要，我們?nèi)伺c人之間的誤會很多時候就是因為這個產(chǎn)生的）鼓勵做出嘗試。

建立一種安全感，鼓勵別人說不同的甚至相反的觀點。

技巧、理論知識已經(jīng)有所了解了，最重要的還是實戰(zhàn)，因為很多時候我們就算知道這些工具，但是一旦遇到關(guān)鍵對話，我們很容易就把這些跑到九霄云外了，憤怒的時候智商是零，所以，要多實踐多吸取經(jīng)驗才能成為一個對話高手。

關(guān)鍵對話讀后感 篇2

1. 什么是關(guān)鍵對話？對話出現(xiàn)危機的時刻，如對化雙發(fā)有人出現(xiàn)沉默「逃避／隱藏／封閉／避重就輕」或語言攻擊「憤怒、侮辱等」傾向時

2. 如何開展關(guān)鍵對話？

a. 在對話前明確自己的溝通目的，避免分歧，不要在一開始就表明立場把對話引向分歧的方向。

.不贊同他人觀點時，不要馬上否定對方，而應(yīng)該先表示認同，然后再補充自己的理解。不要說“你說的不對”，而應(yīng)該說“我的理解和你不同。。?！?；通過比較讓對方也聽聽自己的觀點，但一定不要否認對方。

c. 問一個問題“作為一個正常人，他為什么會有這樣的反應(yīng)？”，去了解／體會對方背后的感受和動機，尊重對方的感受，把對話的危機時刻理解成對方缺乏安全感。

3. 人的行為模式：

所見所聞--主觀臆斷--形成感受--行為反應(yīng)；其中最重要的環(huán)節(jié)是主觀臆斷，這也是人們長期固有的思維模式形成的一種當下一瞬間的信息解碼方式，對所見所未／他人的反饋做出了錯誤的解碼。這就導(dǎo)致我們產(chǎn)生不好的感受以及非最佳的行為反應(yīng)。在@古典的「拆掉思維里的墻里」一書里，相近的概念是人的“心智模式”。人們有一套固有的認知世界的認知模型，這套系統(tǒng)決定了我們對世界的認識，有時候，我們只看到我們“想”看到「不一定是真的想」

，這個系統(tǒng)幫我們自動過濾／篩選／解碼我們接收到的信息。

所以在“主觀臆斷”環(huán)節(jié)，我們一定要時刻保持警惕，合理校正自己的這套認知系統(tǒng)，謹慎分析自我認知以及輸入信息的可靠度，對事不對人，把溝通印象更良好的結(jié)果。

4. 兩大法寶：注意觀察／營造安全感，做到這兩點，我們才能更好的成為對話的主人。

5. 切記：營造安全感是永遠是第一位的。

關(guān)鍵對話讀后感 篇3

關(guān)鍵對話讀后感《關(guān)鍵對話》是一本指導(dǎo)你溝通技巧的書籍。書中列出的一些難題也是人們在工作和生活中經(jīng)常遇到的問題。比如你敢去指出自己老板一些不對的做法，并能夠有效又不傷和氣不損害到自己嗎？

比如，你想讓鄰居遵守社會公德，但別人還是我行我素，你怎么能說服他們而不傷害他們的感情呢？比如你遇到了家庭的矛盾，如何去化解？... 總之，這本書就是要分析和敘述這些情況，指出解決問題的方法，訓(xùn)練你改進課程，還包括一些自測問題，讓你在學(xué)習(xí)過程中更好地了解自己。

雖然作者是以美國的社會環(huán)境和狀態(tài)作的案例分析，并且有些事實可能并不適用于中國的情況，但是從人性和心理的角度來說，這些**、研究、分析和判斷事態(tài)的方法是值得借鑒和學(xué)習(xí)的，同時也有確實的措施嵌入在實例的運用和對比之中讓讀者來親身感受，換位思考，從而深入理解和掌握一定的道理，并在實踐中有意識地去不斷實踐和改善自己的說話與溝通技巧，對事業(yè)和生活都會有意想不到的幫助和改善。

書中有一個例子，就是說有意領(lǐng)導(dǎo)在公司準備搬遷決策的時候，自己打小算盤，決定讓公司新的地址里自己家很近，而且不容許他人的反對意見，在座的同事們因為其權(quán)威而沒有敢吭聲，但是心底卻有時十二分的不愿意，最后有一位挺然而出，用恰當?shù)姆椒ê筒豢翰槐暗睦碛烧f服了領(lǐng)導(dǎo)的不正確之處，獲得了事態(tài)的良好發(fā)展。我想這當然是一個很好的案例，但也許在中國的文化中并不一定適用，因為人們依然會擔心在今后的工作中被穿小鞋遭到報復(fù)的危險，而這些方法也許只能在一個自由、平等的公正環(huán)境下才能夠順利實施，否則即使有技巧、但有了**和不公就很難去實施。

無論如何讀一下本書對生活是有益的。即使我們能學(xué)到一部分進步，也非常有用。無論是工作還是生活，我們都應(yīng)該通過對話和溝通，努力和平解決一些潛在的危機，朝朝理想的方向發(fā)展，讓生活更美好。

關(guān)鍵對話讀后感這個月讀的一本書是《關(guān)鍵對話》，是由一位寶弟大力推薦的，讀完后感覺對工作和生活都相當實用。在很多人看來，對話無非就是動動嘴皮子的事情。

但關(guān)鍵對話，可是一點兒都不簡單。什么是關(guān)鍵對話？比如：

你認為自己已經(jīng)早該被提拔了，去找上司談一談關(guān)于升遷的問題，但在談話發(fā)現(xiàn)他認為你并沒有準備好；或者，你在召開會議時，有下屬針鋒相對，當場指出你的問題所在；再者，與愛人關(guān)于老人贍養(yǎng)和兒女教育問題產(chǎn)生意見爭執(zhí)等，這些都是關(guān)鍵對話。原因是它會影響你的工作和生活質(zhì)量。如果你不恰當?shù)靥幚黻P(guān)鍵的談話，你可能會有嚴重的后果。

比如：面對團隊中懈怠的同事，你選擇憤怒的指責，雙方不愿意讓步，爭吵很多，結(jié)果就是合作被迫中斷等等。想想看。這是不是發(fā)生在我們身上了？

在我們的工作和生活中，總會有這樣的時刻，不管是什么原因，我們會變得非常糟糕，我們會變得情緒化，我們會對對方大喊大叫，甚至歇斯底里，我們會在說了什么之后后會。

那么，這種關(guān)鍵對話問題如何解決呢？書中提出掌握兩大原則即可圓滿地解決。

一、做到從“心”開始。明確自己的對話目的。即我希望通過對話達到什么目標。

關(guān)鍵對話會往往會讓人產(chǎn)生激烈的情緒。事實證明，在強烈情感的影響下，人們傾向于通過兩個極端的關(guān)鍵對話來閱讀文章。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，即沉默不語或是憤怒爆發(fā)。

忘了對話的目的是為了解決彼此之間的問題，找到一條雙方都能接受的雙贏之路。如果偏離了目標，怎樣才能得到滿意的結(jié)果？因此，我們必須牢記自己的目標，提醒自己在對話過程中不要偏離這一大方向，以確保在關(guān)鍵對話中取得一半的成功。

當你意識到談話失控時），停止談話，冷靜地思考動機，并問自己幾個問題：

“我現(xiàn)在的行為顯示出我的動機是什么？”

“我希望這次對話為自己、為對方、為我們之間的關(guān)系實現(xiàn)怎樣的目標？”

最后，問自己“要想實現(xiàn)這些目標我該怎么做？”

2、 在對話過程中，始終注意保持安全感，即讓對方與你溝通時沒有心理壓力。消除彼此心理負擔的方法有很多。它可以是一個道歉，一個解釋，一個積極的眼神交流，甚至是一個信號或表情從你的手勢。在關(guān)鍵對話的前30秒，你必須確保對方知道兩件事：

你關(guān)心他們的利益和他們的目標；

你尊重他們

尊重就像空氣。當它存在的時候，沒有人會想到它，但是當你把它拿走的時候，人們只會在他們的頭腦中想到尊重。當談話陷入僵局時，問“我是否故意忽略自己在這個問題中的責任？”我是否積極了解對方看法？

我是否努力避免不必要的不合？”等等。

讀完這本書，我反思了許多事情，回憶起我以前的一些失敗的對話，不是沉默就是憤怒。結(jié)果，我陷入了被動或?qū)擂蔚木车?，給溝通帶來了障礙，失去了一些機會，但都是徒勞的。自己也明白這樣做不好，情商低，但一直不知道如何來具體調(diào)整，而本書給指出了一些具體的原則和方法，通過在一些對話中加以應(yīng)用，感覺很有幫助。希望我的分享能給大家一些提示，讓大家通過每一次成功的關(guān)鍵對話，有效地掌握關(guān)鍵對話，加強組織，鞏固家庭，改善人際關(guān)系。

關(guān)鍵對話讀后感 篇4

通過對比來消除誤會，然后再回到議題上。句式：“是什么””不是什么“。

”不是“這部分很重要，這樣可以消除別人的誤會，重新建立安全形勢。

強調(diào)一下別人所擔心的內(nèi)容，即他們認為你不尊重他們或你的用意是惡毒的(說明“不是什么”的作用)。明確你是尊重他們的，并且澄清你的真正目的(說明“是什么”的作用)。

“對比法”不是道歉。它不是指收回那些傷害了別人感情的話，而是確保我們所說的話對別人造成的傷害不要比預(yù)想的更嚴重。

指出問題時，千萬不要因為別人受到打擊，而沖淡問題的重要性——“你知道，這并不是什么大問題?！鼻f不要這樣做，不要收回你說過的話，而是要把它放在相應(yīng)的環(huán)境中。

例如，你的助手經(jīng)常不準時，你跟他談?wù)撨@件事，他好像受了打擊。這時你的助手可能以為你對他的表現(xiàn)完全不滿意，他認為你對當前這件事的態(tài)度代表了你對他的全部態(tài)度。如果他這種想法是錯誤的，那你就要用“對比法”來說明你相信的是什么、不是什么。先從你“不”相信的部分開始。

”讓我這么說吧，我不想讓你認為我對你的工作質(zhì)量不滿意，我希望我們能繼續(xù)在一起工作，我卻是認為你工作做的很好，但是準時對我很重要，我希望你能注意，如果你能注意這件事，我對你沒什么好挑剔的了?！?/p>

關(guān)鍵對話讀后感 篇5

這個月讀的一本書是《關(guān)鍵對話》，是一個孩子強烈推薦的?？赐曛螅矣X得對工作和生活都很實用。在很多人眼里，對話無非是動動嘴皮。

但是關(guān)鍵的對話一點也不簡單。關(guān)鍵對話是什么？例如：你認為你應(yīng)該被提拔，和你的老板談?wù)剷x升，但他認為你還沒有準備好；或者，當你召開會議時，下屬針鋒相對，當場指出你的問題；此外，與愛人關(guān)于老年人贍養(yǎng)和兒童教育的意見糾紛是關(guān)鍵對話。這意味著它會影響你的工作和生活質(zhì)量。如果不能正確處理關(guān)鍵對話，可能會造成嚴重后果。

例如：面對團隊中被動怠工的同事，你選擇憤怒地指責，雙方不讓對方，大吵一架，但合作被迫中斷等等。想想看，這種類似的情況發(fā)生在我們身上了嗎？在我們的工作和生活中，總會有這樣一些時刻，無論出于什么原因，我們都會變得非常糟糕，情緒激烈，互相大喊大叫，甚至歇斯底里，說一些事后會讓我們后悔的話。

那么，如何解決這個關(guān)鍵的對話問題呢？書中提出掌握兩大原則即可成功解決。

首先，從“心”做起。明確自己對話的`目的。也就是說，我希望通過對話實現(xiàn)什么目標。關(guān)鍵的對話往往會使人產(chǎn)生強烈的情緒。事實證明，在激烈情緒的影響下，人們往往會走向兩個極端。“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”，即沉默或憤怒爆發(fā)。完全忘記了對話的目的是和對方一起解決問題，找到一條雙方都能接受的雙贏道路。如果偏離了預(yù)定的目標，如何才能取得令人滿意的結(jié)果？因此，我們必須牢記自己在對話過程中的目的，時刻提醒自己不要偏離這個大方向，這樣才能保證我們在關(guān)鍵對話中取得一半的成功。

當你意識到對話失控時（開始沉默和暴力（想和別人爭吵），停止對話，冷靜思考動機，問自己幾個問題：

(1)“我現(xiàn)在的行為顯示了我的動機是什么？”

(2)“我希望這次對話能為自己、對方、我們之間的關(guān)系實現(xiàn)什么樣的目標？”

(3)最后，問自己“要實現(xiàn)這些目標我該怎么辦？”

在對話過程中，要時刻注意保持安全感，即讓對方在沒有心理壓力的情況下與你溝通。消除對方心理負擔的方法有很多。它可以是道歉、解釋、積極的眼神交流，甚至是你舉手投足的信號或表情。在關(guān)鍵對話的前30秒內(nèi)，你必須確保對方知道兩件事：

（1）你關(guān)心他們的利益和目標；

(2)你尊重他們

尊重就像空氣。當它存在時，沒有人會想到它，但當你把它拿走時，人們頭腦中只有尊重。當談話陷入僵局時，問：“我是否故意忽視我在這個問題上的責任？”我積極理解對方的看法嗎？我是否試圖避免不必要的分歧？”等等。

讀完這本書后，我反思了很多，回憶起一些失敗的對話，要么沉默，要么生氣，結(jié)果讓自己陷入被動或?qū)擂蔚木置妫o溝通帶來障礙，白白失去了一些機會。我也知道這不好，情商低，但我不知道如何做出具體的調(diào)整。這本書指出了一些具體的原則和方法，通過應(yīng)用于一些對話，感覺很有幫助。希望我的分享能給大家?guī)硪恍┨崾?，通過每一次成功的關(guān)鍵對話，有效掌握關(guān)鍵對話，加強組織，鞏固家庭，改善人際關(guān)系。

關(guān)鍵對話讀后感 篇6

有很長一段時間，因為和老公老吵架，我意識到了溝通方面出了問題。于是看到了這本《關(guān)鍵對話》，看了之后，意識到自己占很大原因。與其這樣經(jīng)常吵架，解決不了真正的問題，翻來覆去就吵那幾個事，不如改變自己的說話方式。夫妻之間溝通順暢了，也有利于家庭環(huán)境，對孩子的教育也是有好處的。

書中的步驟方法是7個，我自己歸納為三個，方便記憶。

第一步:了解自己的想法。

當雙方的談話內(nèi)容氛圍有點劍拔弩張的時候，我們總控制不住自己的情緒，根本原因是，在雙方釋放出的壓力下，我們不知道如何理智地進行有效溝通，思維短路。其次，我們的天性使然，人類在面對危險狀況時，第一反應(yīng)就是逃，以暴制暴地打到或壓倒對方。所以，我們需要控制自己的情緒，緩和一下氛圍，問自己最初目的是什么，我表現(xiàn)出來的目的是什么，怎樣才能達到我的目的，我不希望出現(xiàn)的結(jié)果是什么，怎樣避免出現(xiàn)我不想要的結(jié)果。

第二步:了解對方的想法。

我們需要了解對方真正的目的，他的真實想法是什么，但是，當氛圍比較沉重，嚴肅時，很容易判斷錯誤。所以，需要緩和氛圍，觀察對方的情緒變化，和自己的情緒。避免陷入沉默狀態(tài)。需要思考，怎樣才能消除誤會，在必要時道歉，保持彼此尊重，重建安全感。回顧剛才的對話模式，區(qū)分事實和想法，主動詢問對方想法，引導(dǎo)確認對方感受。

第三步:找到雙方都認可的解決方案。

當確認了對方想法和自己的觀點，就要想決定如何決策。陳述事實和雙方觀點，找出達成一致的解決方案。決定決策可采取的方式有:命令式，顧問式，投票式，共識式。并且，明確行動細節(jié)，如行動人，行動目標，截止日期等。

這本書讓我聯(lián)想到另外一本書《第三選擇》，也是解決雙方矛盾問題的。處理矛盾上有類似的思路?！兜谌x擇》側(cè)重講理論，解決問題的原則?！蛾P(guān)鍵對話》側(cè)重講溝通交流的方法步驟，都是很不錯的書籍，確實也為我?guī)砹藴贤ㄉ系男ЧＴ谖液⒆映臭[時，我也是這樣去引導(dǎo)他解決問題，先說出自己的想法，然后陳述對方的想法，合并，找出一個雙方都同意的方案。

這樣解決問題的思路，很容易讓我從憤怒的情緒中走出來，觀察自己，不易走入僵局，對于改善親子關(guān)系，夫妻關(guān)系影響也很大。

關(guān)鍵對話讀后感 篇7

首先我們需要明確的是，之所以會進行“關(guān)鍵對話”是為了要解決關(guān)鍵或重要的問題，比如和老板談加薪、和孩子談學(xué)習(xí)、和同事談合作，最終的目的都是為了解決問題。因此，在開啟對話前，根據(jù)認知模型ABC法則，我們需要做到的心理態(tài)度是我們的問題并不是由他人引起的，一切根源皆源自于我。

補充：ABC情緒理論是由美國心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的。他認為激發(fā)事件A(activating event只是引發(fā)情緒和行為后果C(consequence）的間接原因，而引起C的直接原因則是個體對激發(fā)事件A的認知和評價而產(chǎn)生的信念B(belief）。簡單的理解就是孩子不愛學(xué)習(xí)，讓父母很生氣，前者就是A，后者就是C，但實際上孩子不愛學(xué)習(xí)這件事本身并沒有什么錯，之所以父母很生氣的原因是父母對孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)這件事的認知和評價，在父母的認知中，孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

根據(jù)《關(guān)鍵對話》中的提示，當父母要和孩子進行一場關(guān)于學(xué)習(xí)的對話時，首先需要明確的是我的憤怒不是由孩子引起的，只有這樣，才能在對話的環(huán)節(jié)充分的尊重孩子，從而達成談話的目標。

關(guān)鍵對話讀后感 篇8

近期公司安排培訓(xùn)，其中一項活動是讀書：《關(guān)鍵對話》。對于已經(jīng)習(xí)慣在電腦上閱讀的我，這倒是提供了一個機會找回以前那種捧書夜讀的感覺。細讀了幾個晚上，不覺已經(jīng)讀完掩卷，細細想來，自覺收獲頗豐。

關(guān)鍵對話，顧名思義，對話的結(jié)果會對談話一方或雙方產(chǎn)生較大影響。并且往往這種情況下對話的雙方觀點差異大，難以求同。這時候要想說服對方，取得一個好的結(jié)果，是需要技巧的?！蛾P(guān)鍵對話》這本書，正是為了教會讀者去掌握這種技巧，并能應(yīng)用到生活中。

書本中有兩個觀點，讓我印象很深刻，下面我和大家一起分享。

第一，“感受是由你的想法創(chuàng)造的”。也就是所見所聞本身是客觀的，人們加上了自己的主觀臆斷，才形成了自己的感受，從而展開行為。這個觀點似乎不符合唯物主義，但仔細推敲，感覺很有道理。同樣的半杯水，樂觀者和悲觀者看到了不同的感受，正是因為加上自己的主觀臆斷。我們在工作中，要有意識的培養(yǎng)自己從樂觀積極的角度去看待人和事。從而更客觀有效的找到解決問題的辦法，使得與同事合作能夠事半功倍，更好的解決問題。

第二，“循循善誘而非獨斷專行”。和對方討論問題時，不要試圖強迫對方接受自己的觀點，這樣只會適得其反。需要采用綜合陳述法：要分享事實經(jīng)過，試探性的表達自己的建議和想法;然后征詢對方觀點，鼓勵對方表達觀想法?；陔p方客觀充分溝通的基礎(chǔ)上，取得雙方滿意的結(jié)果。在日常生活的交流中，人們很多時候都因覺得自己有理而咄咄逼人，試圖證明我們觀點有多么英明和正確，卻忽略了對方的內(nèi)心感受。這樣的交流，是難以取得自己滿意的結(jié)果的。溝通是需要用“心”交流，我們要與對方坦誠相待，始終把自己放在一個與對方平等的位子上，只有這樣，才會給對方安全的感覺，才能讓對方相信我們，繼而說出自己的心里話。而這一切都是保證溝通得以順利進行的必要前提。 本書還提了挺多耐人尋味的觀點，在保證安全(如何讓對方暢所欲言)篇章里，講述的是如果對話出現(xiàn)安全危機，可以暫時退出對話，營造安全氣氛，然后就能隨心所欲地和對方討論任何問題了。

那什么會導(dǎo)致對話出現(xiàn)危機呢?本書提到了如下兩點： 1.談話的某一方覺得對話內(nèi)容有不軌意思的時候。 2.人們感覺到對方不尊重自己的時候。

如果出現(xiàn)了以上提到的任意一點，我們應(yīng)該暫時對話，營造安全氣氛。有三種有效的應(yīng)對技巧： 1. 2. 3. 在必要的時候向?qū)Ψ降狼浮?利用對比法消除誤會。

創(chuàng)建共同目的(暫停充滿爭議的對話內(nèi)容，關(guān)注對方的真正目的，然后努力創(chuàng)建共同目的)。

工作中經(jīng)常會遇到本書描述的問題。有時候會意識到對方提出一些不合理的要求(例如增加工作量，系統(tǒng)中非常難以實現(xiàn)的功能時)，我們就會產(chǎn)生反感或者抵觸情緒，有時更嚴重會導(dǎo)致爭論。之前處理的手段一般都是妥協(xié)用戶或者拖延時間，并沒有從根本上解決問題。讀了本書后對此類問題有了更好的解決方法，一旦出現(xiàn)不合理，爭論的情況時，應(yīng)當暫停對話，營造安全氣氛，恢復(fù)安全感后再進行對話。需要注意的是，不必在每次關(guān)鍵對話中，時刻保持清晰專業(yè)的思考和行動方式，只需要想想在關(guān)鍵對話開始前，想想哪些技巧能幫助你解決問題，我們只要做出一點點小小的改善就能取得重大收獲。、另外，部分小組成員則從中閱讀出了以下收獲：

《關(guān)鍵對話》作為一本“工具書”定位的管理理論書籍，我們從書本的第三章到第九章系統(tǒng)的了解了作者們創(chuàng)立的“關(guān)鍵對話技巧和步驟”?？偟膩碚f，這些技巧和步驟可以更為粗略的歸納為以下三點：

一、以自身的冷靜和理性，關(guān)注于對話目的，避免自己做出傻瓜式選擇;

二、營造、保證和維持安全的對話氛圍，避免對話對象做出傻瓜式選擇;

三、運用綜合式陳述法說明自身觀點、傾聽對方以了解動機，最終達成一致并采取行動。

到這里，我們很容易將《關(guān)鍵對話》單純的理解為一本社科類技巧書籍，而這恰恰是我最不經(jīng)常購買的書籍種類，因為自己常常認為，這樣的書籍總是看似有理、實則毫無用處;而同時，再回顧本書開篇時候說到的，“關(guān)鍵對話法則”可以幫助個人創(chuàng)業(yè)、改善企業(yè)、改善人際關(guān)系甚至改善個人健康——不得不說，作為一本工具書、一本書，如此標榜自己的作用甚為浮夸。于是，《關(guān)鍵對話》一書在最后的兩章很好的解決這兩類質(zhì)疑：

在分享了多達17個復(fù)雜案例的基礎(chǔ)上，強調(diào)了《關(guān)鍵對話》闡述的法則，能夠廣泛而實際的運用與生活、工作等各種關(guān)鍵時刻，進而取得積極效果，并同時向讀者提供了一份可以將關(guān)鍵對話法則逐步貫徹于“關(guān)鍵對話”的指導(dǎo)學(xué)習(xí)工具，這無疑大大增加了本書的實際可操作程度。

最終，該書將關(guān)鍵對話法則，歸結(jié)為，是聚焦于人類行為會對組織機構(gòu)、人際關(guān)系和個人生活產(chǎn)生重大影響時刻的一種嘗試性的指引。在這個基礎(chǔ)上理解《關(guān)鍵對話》，我們確實可以深刻的體會到，如果關(guān)注與生活和工作中充斥著的關(guān)鍵時刻，并在這些關(guān)鍵時刻運用和貫徹關(guān)鍵溝通法則，進行內(nèi)心理性、相互尊重且充滿智慧的溝通，這必將促成個人事業(yè)和生活上極大的幸福和成功。 本書立意于高效能溝通，歷數(shù)各種溝通時應(yīng)該注意的問題，諸如：營造安全的談話氛圍，如何在溝通中控制情緒，創(chuàng)建互相尊重感，以便雙方能夠陳述觀點，運用良好的傾聽方式，鼓勵溝通者能夠暢所欲言，最終能夠圍繞真正的目的達成共識，而后關(guān)鍵的是如何形成最終的決策以及來貫徹執(zhí)行;讀完掩面思考，在我們的工作、生活中諸如情形經(jīng)常出現(xiàn)，因為程序發(fā)布的時間、階段等爭得面紅耳赤，因為責任劃分互相指責，而很多時候，爭論完后，發(fā)現(xiàn)問題還是沒有解決，到底怎么做、何時做仍舊沒有答案，而究其原因，在于我們都遠離了主題，為了爭論而爭論，而不是圍繞爭論的目的;所以，看完本書，感悟最深處在于有明確的確定無誤的目標，以及圍繞目標形成正確的決策，并貫徹執(zhí)行。

《關(guān)鍵對話》其中有講到“了解動機”，動機可以說是行為的誘因或者意圖，動機和最終要實現(xiàn)的真正目的息息相關(guān)，有的放矢才能有所獲。了解動機，就要學(xué)會聆聽，讓對方有傾訴的欲望，鼓勵和引導(dǎo)對方說出最根本的感受，才能抓住重點，分析關(guān)鍵所在;這里讓我聯(lián)想到“同理心”，如果能夠站在對方的立場上，自己心里模擬角色對換，“如果我是他，我會怎么做，我為什么這么做”，就會很容易和對方產(chǎn)生心理共鳴，緩和談判中的敵對意識;而后就是學(xué)會聆聽，一個會聆聽的人首先是一個尊重別人的人。戴爾·卡內(nèi)基，被譽為“成人教育之父”， 曾經(jīng)說：“對和你談話的那個人來說，他的需要和他自己的事情永遠比你的事重要得多。在他的生活中，他要是牙痛，要比發(fā)生天災(zāi)數(shù)百萬人傷亡的事情還更重大;他對自己頭上小瘡的在意，要比對一起大地震的關(guān)注還要多?！彼?，我們必須要學(xué)會善于利用我們的耳朵，做個懂得傾聽的人，成為別人的一個忠實的聽眾，如此一來，對方一定會覺得自己受到了重視，從而對你產(chǎn)生好感，愿意同你建立人際關(guān)系。只要別人愿意敞開心扉，暢所欲言，我們才能掌握和分析出真正的目的，確定目標。

搜集信息，分析總結(jié)、確定目標后，就要尋找應(yīng)對方法，形成決策，來最終實現(xiàn)目標。這樣就如本書所講的“開始行動”。執(zhí)行的關(guān)鍵要有正確的優(yōu)秀的決策和一致的行動。形成正確的決策，方式很多，不論是命令式，顧問式，投票式，抑或共識式，根據(jù)不同的狀況和環(huán)境，采取不同的決策，但決策一定要可行，只有具有可操作性，才能執(zhí)行下去，而后就是全力以赴的執(zhí)行;正如我們工作中，一旦有新項目，在形成明確的實現(xiàn)目標后，所有項目組成員就要開始分工合作，按照既定目標，向著一個方向努力。

總之，《關(guān)鍵對話》提到很多觀點都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，其中上面兩點是我認為最關(guān)鍵的，特意拿出來和大家分享。推薦大家都能好好讀一下這本書，掌握到正確的溝通技巧，使得生活更美滿，工作更愉快。

關(guān)鍵對話讀后感 篇9

在職場上，我從來都是敢直言的人，也經(jīng)?；ㄐ乃枷敕椒ń鉀Q問題，對的就是對的，錯的一定不能接受，堅持己見，個性十足，所以除了我老板，我想說我是一個不怎么受歡迎的人。

沒看這本書之前我認為彰顯個性，言論自由不是件錯事?？赐曛笪野l(fā)現(xiàn)除了對和錯以外，還有個兩全其美的中間地帶。而這個中間地帶就是關(guān)鍵對話的精髓所在。

對話第一原則：從“心”開始，即明確你的目標，問問自己通過對話你想獲得什么。常常忘記目標造成的惡果會從說事情轉(zhuǎn)成說人，變成一心想戰(zhàn)勝對方，咄咄逼人。學(xué)會運用對比說明的方法闡述自己的目的，即“自己想實現(xiàn)的目的+不想實現(xiàn)的目標”。

對話第二原則：注意觀察，即留意對話氛圍是否安全，而不只是停留在對話內(nèi)容。有句話說的特別好“其實人們不會因為你表達的內(nèi)容感到氣憤，他們表現(xiàn)出抵觸情緒是因為在對話中失去了安全感”。所以當你識別在對話過程中出現(xiàn)了沉默和暴力，你就要理解為失去了安全感。

對話第三原則：保證安全，即修復(fù)安全氛圍。對話高手的方法是暫停對話，營造安全感，然后再返回對話。很棒的一句話是“關(guān)鍵對話會出錯并不是因為對方不喜歡對話的內(nèi)容，而是因為他們覺得對話內(nèi)容（哪怕以溫和方式出現(xiàn)）表明你有不軌的意圖”，這就是為什么你的好朋友對你說很多不好聽的話，你卻不生氣，因為你了解朋友的本意是好的。所以安全感第一個條件就是共同目的。當然尊重必不可少，包括不要出現(xiàn)肢體的不禮貌。

暫停對話之后需要做的是道歉，運用對比消除誤會，創(chuàng)建共同目的。道歉的話其實很難說出口，但是記得關(guān)注自己的目的，犧牲一點自尊心，其實沒有什么大不了。對比說明即否定部分+肯定部分，否定部分就是消除誤會，肯定部分就是說明自己的目的，通過對比說明恢復(fù)安全感。創(chuàng)建共同目的這件事不太容易，需要做到的是尋找共同的目的，識別動作背后的真正目的，開發(fā)共同的目的，找到共同目的之后思考新的策略。

對話第四原則：控制想法，即管理情緒控制對話。這一部分是我感觸很深的。因為我知道自己是個比較情緒化的人，早年更被好友冠以“情緒女王”的稱號，回憶起自己的一路，情緒的確是自己很大的敵人。很棒的一句話“其他人是無法讓你陷入某種情緒的，是你制造了自己的情緒，是你讓自己感到害怕、憤怒，讓你產(chǎn)生情緒的永遠只有你自己”。所以我們是可以控制自己的情緒，做自己情緒的主人。我們可以試著運用反推模式來控制情緒。

首先，關(guān)注自己的行為表現(xiàn)，自己是否處于沉默或暴力的階段。其次，確定背后的感受，請用更準確的詞匯來描述而非生氣、害怕、不開心等。接著，分析感受背后的想法，注意想法和事實不能混為一談。最后，尋找想法背后的事實，不要用主觀的判斷來代替客觀的事實。如果腦子里面那些想法是錯誤的，如何來消除。問自己幾個問題吧，第一我是否故意忽略自己在問題中的責任，第二一個理智而正常的人為什么會這樣做，第三我真實的目的到底是什么。

對話第五原則：陳述觀點，即不對人說沖話，循循善誘而非獨斷專行確實是一門本領(lǐng)。那如何控制腎上腺素對自己的刺激呢？內(nèi)容方面的技巧有1）分享事實經(jīng)過。事實是最不容易引起爭議的，所以搜集事實是啟動關(guān)鍵對話必需的準備工作。2）說出你的想法。事實本身往往不值得提及，事實外加個人觀點才構(gòu)成面對面溝通的基礎(chǔ)。3）征詢對方觀點，鼓勵對方說出真實的想法。方式方面的技巧有4）做出試探表述。軟化自己的措辭沒有問題，因為我們的目的是推動觀點的自由交流，而不是強迫對方屈從于我們的意志。5）鼓勵做出嘗試，即鼓勵對方說出自己的不同看法，可以說“我很想聽聽你的意見”。記住一定不要做情緒的犧牲品，很棒的一句話“放棄你的強硬立場和絕對化的表達，但是不要放棄你的觀點”。

對話第六原則：了解對方的動機，即幫助對方走出沉默或暴力狀態(tài)。當對方怒火中燒的時候，我們必須一定要冷靜下來，表現(xiàn)出好奇心，換句話，我們要做的不是以牙還牙，而是要弄清楚對方暴力背后的原因是什么。傾聽的四種手段是：1）詢問觀點?！鞍l(fā)生什么事情”“如果你有不同的觀點，可以告訴我”2）確認感受?！澳愫孟窈苌鷼狻?）重新描述。用自己的語言簡略說明自己了解的內(nèi)容，可以給對方營造安全感。4）主動引導(dǎo)。這種方法不太建議使用。很棒的一句話“理解不等于認同。我們只是試圖了解他的想法以便弄清楚他們?yōu)槭裁催@樣想和為什么這樣做。

如果發(fā)現(xiàn)對方觀點錯誤，你怎么應(yīng)對？三部曲，贊同對方看法時應(yīng)明確表示觀點一致，對方看法有遺漏時積極做出補充，和對方看法不同時努力進行比較”我覺得我們的看法有些不同，我來說明一下：

通過運用這本書里面的原則和技巧當做建立人際關(guān)系、打造團隊和鞏固家庭的有效方式，將其轉(zhuǎn)化成行為習(xí)慣、生活方式和愛的體現(xiàn)。

關(guān)鍵對話讀后感 篇10

該書給我很多的啟發(fā)。社會的多元性與復(fù)雜性，在管理崗位不是簡單地完成自己的工作，管理意味著更多的協(xié)調(diào)和溝通，特別在創(chuàng)新活動中，意見相左更是家常便飯，本書學(xué)的技巧可以幫助我安全有效地在關(guān)鍵時刻表達自己的觀點。它改變了我在家和工作中的一些錯誤溝通方式。

書中介紹的技能是基于社會科學(xué)研究和實踐經(jīng)驗得出的結(jié)論。他們在許多領(lǐng)域都以行動技能為指導(dǎo)，如綜合團隊建設(shè)、績效管理、沖突解決、問題解決等。關(guān)鍵對話技巧再多，如果最后無法轉(zhuǎn)化為行動，那么再高效的溝通也很難說是成功的溝通。同時，從談話進入到行動，其難度等級無疑要高出很多，操作不慎的話，很有可能又要從頭再來，重新談一次。

在最近的項目并購過程中，我學(xué)會了如何對任何人敞開心扉、坦然面對任何問題，探索了決策技巧的運用，推動了項目在關(guān)鍵節(jié)點的實施。

復(fù)盤中我明顯感覺到在不同情況下改變對話方式可以為我們帶來完全不同的結(jié)果。對話高手既對自己要表達的觀點感到自信，同時又會意識到對方的看法也是有價值的，無需時刻證明自己的正確。他們的觀點只是對話的起點，而不是不能改變的定論。

他們不但會積極陳述自己的看法，同時也會鼓勵對方這樣做。而在取得了對方的認同，亦即在關(guān)鍵對話取得初步進展后，必須馬上和對方進行決策，并且制定出具體的行動方案，包含明確說明行動人、行動目標和截止時間等要素。否則，事情的發(fā)展很可能偏離雙方商定的方向，導(dǎo)致致前的努力失敗。

這是一種發(fā)自內(nèi)心的交流能力，說重點，讓對方清楚地知道你的意見；說的完美得體，讓對方自動反映，是一種智慧。運用本書提供的技巧，不論是多么難以應(yīng)對的局面，都能夠以事半功倍的效率輕松面對生活與工作。

關(guān)鍵對話讀后感 篇11

很多時候我們都會錯把觀點當成事實，不信的話給你舉個例子：妻子讓丈夫下班回來順便買瓶醬油，但是丈夫路上接了個電話忘記了，回來的時候兩手空空，妻子忍不住發(fā)脾氣就會說：“讓你做這么點小事你都會忘，你到底有沒有把我的話聽進去啊，我看你根本就不在意我”。讀后感·在生活中，我們時常會犯這樣的錯誤。在進行關(guān)鍵對話時，我們可以多去陳述事實，表達感受，而不是一味地說自己的觀點、爆發(fā)自己的情緒，這在無形之中就給對方一種壓迫感。

實際上，《關(guān)鍵對話》闡述的很多技巧都并不是用來改變他人的，而是讓我們發(fā)現(xiàn)自身在認知、心理、態(tài)度、情緒、語言等各方面的問題和不足。每個人都有評判是非的標準，萬般皆不同，“己所不欲勿施于人”，所以當我們想獲得尊重的時候，首先做到的是尊重別人；當我們不想別人狹義猜測我們的時候，首先做到的是不要主觀評價他人。

關(guān)鍵對話讀后感 篇12

本書能提出大量的溝通技巧，讓你從了解關(guān)鍵對話開始，到學(xué)會辨別關(guān)鍵對話，再運用技巧去解決關(guān)鍵對話，當別人不認同你的觀點，你該如何侃侃而談?當別人沉默或暴力來應(yīng)對你的談話，你又該如何解決，最后學(xué)會了這些技巧，你應(yīng)該如何應(yīng)用到生活中?來，讓我們一起來回顧這本經(jīng)典的書吧。

一、了解關(guān)鍵對話：

當人們激動時，意見不統(tǒng)一時產(chǎn)生的對話就叫做關(guān)鍵對話

二、學(xué)會辨別關(guān)鍵對話：

1、學(xué)會觀察——注意何時安全出現(xiàn)危機

(1)注意身體信號——胃部緊縮或眼睛干澀

你的身體會有什么反應(yīng)。每個人的反應(yīng)都會有一些不同，你的反應(yīng)是什么?不管是什么，你要學(xué)會把它們看成一種信號，讓你自己在事情失去控制前先后退一步，慢下來，然后用心開始。

(2)注意情緒——恐慌?受傷?氣氛?

(3)注意行動——提高嗓門?手指別人?指責對方?或是沉默?

2、學(xué)會發(fā)現(xiàn)安全問題的警告信號

從沉默和暴力中，就能辨認出其中的安全問題。

3、注意觀察自己在壓力下的行為方式

在對方生氣時，你也會生氣?沉默?語言暴力?

三、解決關(guān)鍵對話的技巧

技巧1：道歉

當你冒犯了別人，或者是得罪了別人，首先要真誠的道歉，對你給別人帶來的痛苦去道歉.

這樣做是為了建立一個安全的氣氛，然后再回到議題上，盡量彌補過錯!

技巧2：對比

通過對比來消除誤會，然后再回到議題上。句式：“是什么””不是什么“。

”不是“這部分很重要，這樣可以消除別人的誤會，重新建立安全形勢。

強調(diào)一下別人所擔心的內(nèi)容，即他們認為你不尊重他們或你的用意是惡毒的(說明“不是什么”的作用)。明確你是尊重他們的，并且澄清你的真正目的(說明“是什么”的作用)。

關(guān)鍵對話讀后感 篇13

《關(guān)鍵對話》讀后感400字！

這是我今年以來筆錄做得最仔細，邏輯最明了的一本書。

書中講得很明白：因為我們是每一個不同的個體，因為自然基因的不一樣，我們對很多觀點存在不同。由于不同觀點的產(chǎn)生，往往導(dǎo)致會我們腎上腺素的上升，從而產(chǎn)生矛盾，又因為我們的習(xí)慣問題，沒有很好的談話技巧，最終情況越來越糟糕！

秘籍來了：

首先我們要明確我們的目的，其次運用技巧（尊重他人為前提，開誠布公說出事情情況，營造安全氛圍，擴大共同目的等等），最后達成共識。

還有一點，自律看這本書的人，都需要從自身做起，從自己先改變，再去帶動身邊的人。

這本書我看完已經(jīng)看完一個多星期。運用本書技巧，我跟單位領(lǐng)導(dǎo)有了一次開誠布公的交談，原本互相猜忌的上下級關(guān)系有所緩解，并得了一個年度優(yōu)秀員工；在瀕臨破解的婚姻中，我堅定了自己目前到底想要一個什么樣最好結(jié)果，并從自我做起，改變態(tài)度，夫妻感情也有好轉(zhuǎn)！

大道至簡，但是生活有時候就會把我們弄得頭暈眼花，時?？纯催@些生活秘籍，不至于通不了關(guān)。

我是這本書的受益者，也希望推薦給大家！

關(guān)鍵對話讀后感 篇14

1、用心開始——準備傾聽

好奇。耐心。鼓勵別人回顧他們行為產(chǎn)生的途徑。

2、傾聽的四大工具：AMPP

（1）詢問(Ask)

“發(fā)生了什么？”

? ? ? ?“我非常想聽聽你的觀點?！?/p>

“如果你的觀點不同的話，請告訴我?！?/p>

“不要擔心傷害我的感情。我真的想聽聽你是怎么想的?！?/p>

（2）映射(Mirror)

從別人的語氣或動作(情感的暗示)與他或她所說的話不一致中，可以得知對方的'情感。

例如：“別擔心，我很好?！?但是這個人說話時的表情說明他實際上非常不安。他皺著眉，到處看著，用腳踢著地。)

“真的嗎？從你的說話方式來看，你并不是這樣子的”

說話要注意語氣，整個過程要保持平靜鎮(zhèn)定，建立安全形勢。映射中最重要的因素就是我們的語氣。并不是我們知道了他們的情感就可以建立安全的形勢。當我們的語氣告訴對方無論他們的感覺是什么我們都能接受時，安全的形勢就建立了。如果我們能夠做得很好，對方就不會通過行為表達他們的情感，而會有信心與我們談?wù)撍麄兊那楦小?/p>

（3）復(fù)述(Paraphrase)

通過復(fù)述聽到的話來建立安全形勢，復(fù)述時用概括對方說的意思即可。無需復(fù)雜。和詢問一樣，要保持平靜和鎮(zhèn)定，目的：建立安全形勢，復(fù)述對方的話，并且暗示這沒有問題，你在試圖去理解整個事情，對方直率說出來并不會造成什么重大影響。

（4）“拋磚引玉”(Prime,Prime原意為給水泵加水，以使其進入工作狀態(tài)。）

使用以上幾點技巧之后，如果對方仍舊感到不安，那就要優(yōu)雅的退出了。盡最大的努力猜測他們在想什么，然后用一種合適的方式把他的猜測說出來，讓人們覺得談?wù)撨@樣的問題是沒有關(guān)系的。不論別人的觀點多么荒謬，我們也不必同意或支持，我們只是試圖去了解人們?yōu)槭裁磿a(chǎn)生那樣的行為，先了解別人想法，再說出自己的途徑。

技巧5：那該如何正確說出自己的途徑呢？

ABC原則

A：同意（Agree）。當你同意的時候就表示同意。

B：補充（Build）。如果別人遺漏了什么，先同意別人的話中你同意的部分，然后補充你的觀點?！傲硗?，我還注意到……”

C：比較（Compare）。當你們的觀點確實不同時，不要說別人是錯的。要比較你們兩個的觀點?！拔业挠^點不同，讓我解釋一下……”

技巧6：是的，但是……——關(guān)于一些困難情況的建議（十三種情況）（范文資源網(wǎng) zY185.com）

情況一：如果你的下屬對你言聽計從，可以從以下2個方面解決：

1、咨詢一個和你職位相同，并且可以在工作中觀察你的人，向他尋求最真實的意見。

是不是你的所作所為讓別人盲目地順從你？

如果是的話，那是哪些做法導(dǎo)致了這樣的結(jié)果呢？

探尋這位同事的途徑，讓他或她指出你具體的行為。

一起制定一項改變計劃，并付諸實踐，然后繼續(xù)尋求反饋意見。

2、 如果問題來源不是你，那就是前任領(lǐng)導(dǎo)的陰影。此時，要公開討論，尋找解決方案。當別人提出相反意見時，要鼓勵別人。

編輯推薦

關(guān)鍵對話個人讀后感900字(匯總8篇)

下面是我們?yōu)槟憔恼淼摹瓣P(guān)鍵對話個人讀后感”，在閱讀完一篇佳作之后我們難免會產(chǎn)生感悟。我們可以將心中想要表達的話記錄下來，為防遺忘，建議你收藏本頁！

關(guān)鍵對話個人讀后感 篇1

《關(guān)鍵對話》讀后感400字！

這是我今年以來筆錄做得最仔細，邏輯最明了的一本書。

書中講得很明白：因為我們是每一個不同的個體，因為自然基因的不一樣，我們對很多觀點存在不同。由于不同觀點的產(chǎn)生，往往導(dǎo)致會我們腎上腺素的上升，從而產(chǎn)生矛盾，又因為我們的習(xí)慣問題，沒有很好的談話技巧，最終情況越來越糟糕！

秘籍來了：

首先我們要明確我們的目的，其次運用技巧（尊重他人為前提，開誠布公說出事情情況，營造安全氛圍，擴大共同目的等等），最后達成共識。

還有一點，自律看這本書的人，都需要從自身做起，從自己先改變，再去帶動身邊的人。

這本書我看完已經(jīng)看完一個多星期。運用本書技巧，我跟單位領(lǐng)導(dǎo)有了一次開誠布公的交談，原本互相猜忌的上下級關(guān)系有所緩解，并得了一個年度優(yōu)秀員工；在瀕臨破解的婚姻中，我堅定了自己目前到底想要一個什么樣最好結(jié)果，并從自我做起，改變態(tài)度，夫妻感情也有好轉(zhuǎn)！

大道至簡，但是生活有時候就會把我們弄得頭暈眼花，時?？纯催@些生活秘籍，不至于通不了關(guān)。

我是這本書的受益者，也希望推薦給大家！

關(guān)鍵對話個人讀后感 篇2

1. 什么是關(guān)鍵對話？對話出現(xiàn)危機的時刻，如對化雙發(fā)有人出現(xiàn)沉默「逃避／隱藏／封閉／避重就輕」或語言攻擊「憤怒、侮辱等」傾向時

2. 如何開展關(guān)鍵對話？

a. 在對話前明確自己的溝通目的，避免分歧，不要在一開始就表明立場把對話引向分歧的方向。

.不贊同他人觀點時，不要馬上否定對方，而應(yīng)該先表示認同，然后再補充自己的理解。不要說“你說的不對”，而應(yīng)該說“我的理解和你不同。。?！保煌ㄟ^比較讓對方也聽聽自己的觀點，但一定不要否認對方。

c. 問一個問題“作為一個正常人，他為什么會有這樣的反應(yīng)？”，去了解／體會對方背后的感受和動機，尊重對方的感受，把對話的危機時刻理解成對方缺乏安全感。

3. 人的行為模式：

所見所聞--主觀臆斷--形成感受--行為反應(yīng)；其中最重要的環(huán)節(jié)是主觀臆斷，這也是人們長期固有的思維模式形成的一種當下一瞬間的信息解碼方式，對所見所未／他人的反饋做出了錯誤的解碼。這就導(dǎo)致我們產(chǎn)生不好的感受以及非最佳的行為反應(yīng)。在@古典的「拆掉思維里的墻里」一書里，相近的概念是人的“心智模式”。人們有一套固有的認知世界的認知模型，這套系統(tǒng)決定了我們對世界的認識，有時候，我們只看到我們“想”看到「不一定是真的想」

，這個系統(tǒng)幫我們自動過濾／篩選／解碼我們接收到的信息。

所以在“主觀臆斷”環(huán)節(jié)，我們一定要時刻保持警惕，合理校正自己的這套認知系統(tǒng)，謹慎分析自我認知以及輸入信息的可靠度，對事不對人，把溝通印象更良好的結(jié)果。

4. 兩大法寶：注意觀察／營造安全感，做到這兩點，我們才能更好的成為對話的主人。

5. 切記：營造安全感是永遠是第一位的。

關(guān)鍵對話個人讀后感 篇3

上周聽了凱洛格的精品課程《關(guān)鍵對話》覺得特別好，而且很實用。在工作和生活中都能用得著。

本次課程中有三點讓我感觸很深，對我來說特別有用。一是，從心開始;二是，專注你的目標;三是，主導(dǎo)我的故事。

首先，從心開始是，在你說話的時候首先應(yīng)該將自己的心擺正，從內(nèi)心就是一個好的出發(fā)點，我是來解決問題的，不是來吵架的;我是對事來說的，不是對人來說的。這樣你就不會說出一些傷人或是帶有攻擊性的語言。話說口乃心之門也，你心里是怎么想的，說出的話就是什么樣的。所以要使我們說出的話讓其他人舒服，那我們就必須從心開始，把自己的心態(tài)端正，就事論事，不要帶著有色眼睛去看待人或事。

其次，專注于你的目的，不要說著說著，就不知道偏到哪里去了。就像，你本來是要解決問題來的，結(jié)果說道最后反而是吵起架來了，原因是你本來的動機也就是目的是討論問題，結(jié)果因為對方說話不太好聽，你的動機也從解決問題轉(zhuǎn)到為自己辯解或是翻舊賬，甚至是攻擊對方。因此本來的問題不但沒解決，反而又增加了問題。這就是說為什么要專注于我們的目的，只有時刻清晰自己的目的，才不會說出偏離目的的話，也就不會出現(xiàn)太尷尬的局面。

最后是，主導(dǎo)我的故事，也是強調(diào)心態(tài)的。只不過是更著重于對自己看到、聽到的信息不加感情色彩的、客觀的去處理這些信息，或是面對同樣的事情時，用一種積極的心態(tài)去看待的就自己心態(tài)的調(diào)整。這樣，我們就可以更加客觀的去看待人或事，而不是只根據(jù)表面的現(xiàn)象去決策，可以找到真正的原因，而更好的解決問題。

從開始的第一點，到最后的第三點，不論是從心開始，還是專注于你的目的，還是主導(dǎo)我的故事，都離不開心態(tài)，也就是我們的想法，所以，從心開始是一個基礎(chǔ)，在關(guān)鍵對話中只要把握好我們的心態(tài)，其他的都好解決。因為技巧可以學(xué)習(xí)，多加訓(xùn)練就可以做好，但如果，我們的心態(tài)沒有放好，那用再好的技巧最終都會講事情搞砸。

關(guān)鍵對話個人讀后感 篇4

近期公司安排培訓(xùn)，其中一項活動是讀書:《關(guān)鍵對話》。

對于已經(jīng)習(xí)慣在電腦上閱讀的我，這倒是提供了一個機會找回以前那種捧書夜讀的感覺。細讀了幾個晚上，不覺已經(jīng)讀完掩卷，細細想來，自覺收獲頗豐。

關(guān)鍵對話，顧名思義，對話的結(jié)果會對談話一方或雙方產(chǎn)生較大影響。并且往往這種情況下對話的雙方觀點差異大，難以求同。這時候要想說服對方，取得一個好的結(jié)果，是需要技巧的。

《關(guān)鍵對話》這本書，正是為了教會讀者去掌握這種技巧，并能應(yīng)用到生活中。書本中有兩個觀點，讓我印象很深刻，下面我和大家一起分享。

第一，“感受是由你的想法創(chuàng)造的”。也就是所見所聞本身是客觀的，人們加上了自己的主觀臆斷，才形成了自己的感受，從而展開行為。這個觀點似乎不符合唯物主義，但仔細推敲，感覺很有道理。同樣的半杯水，樂觀者和悲觀者看到了不同的感，正是因為加上自己的主觀臆斷。

我們在工作中，要有意識的培養(yǎng)自己從樂觀積極的角度去看待人和事。從而更客觀有效的找到解決問題的辦法，使得與同事合作能夠事半功倍，更好的解決問題。

第二，“循循善誘而非獨斷專行”。和對方討論問題時，不要試圖強迫對方接受自己的觀點，這樣只會適得其反。需要采用綜合陳述法:要分享事實經(jīng)過，試探性的表達自己的建議和想法;然后征詢對方觀點，鼓勵對方表達觀想法?；陔p方客觀充分溝通的基礎(chǔ)上，取得雙方滿意的結(jié)果。

在日常生活的交流中，人們很多時候都因覺得自己有理而咄咄逼人，試圖證明我們觀點有多么英明和正確，卻忽略了對方的內(nèi)心感受。這樣的交流，是難以取得自己滿意的結(jié)果的。溝通是需要用“心”交流，我們要與對方坦誠相待，始終把自己放在一個與對方平等的位置上來。

關(guān)鍵對話個人讀后感 篇5

該書給我很多的啟發(fā)。社會的多元性與復(fù)雜性，在管理崗位不是簡單地完成自己的工作，管理意味著更多的協(xié)調(diào)和溝通，特別在創(chuàng)新活動中，意見相左更是家常便飯，本書學(xué)的技巧可以幫助我安全有效地在關(guān)鍵時刻表達自己的觀點。它改變了我在家庭和工作中的一些錯誤溝通方式。書中介紹的技巧是在社會科學(xué)研究的基礎(chǔ)上根據(jù)實踐經(jīng)驗總結(jié)出來的結(jié)論，在綜合團隊建設(shè)、績效管理、沖突化解、問題解決等諸多領(lǐng)域都有行動技巧指導(dǎo)。關(guān)鍵對話技巧再多，如果最后無法轉(zhuǎn)化為行動，那么再高效的溝通也很難說是成功的溝通。同時，從談話進入到行動，其難度等級無疑要高出很多，操作不慎的話，很有可能又要從頭再來，重新談一次。在最近的項目并購過程中，我學(xué)著如何跟任何人開誠布公地探討任何問題，并摸索著使用決策的技巧并推動項目在關(guān)鍵節(jié)點落地。

復(fù)盤中我明顯感覺到在不同情況下改變對話方式可以為我們帶來完全不同的結(jié)果。對話高手既對自己要表達的觀點感到自信，同時又會意識到對方的看法也是有價值的，無需時刻證明自己的正確。他們的觀點只是展開對話的一個起點，而不是無法更改的判決。他們不但會積極陳述自己的看法，同時也會鼓勵對方這樣做。而在取得了對方的認同，亦即在關(guān)鍵對話取得初步進展后，必須馬上和對方進行決策，并且制定出具體的行動方案，包含明確說明行動人、行動目標和截止時間等要素。否則，事情的發(fā)展很容易背離雙方談好的方向，導(dǎo)致前面的努力功虧一簣。

從心溝通，話說的切中要點，讓對方清楚知道你的看法，是一種能力;說的圓滿得體，讓對方自動反省，是一種智慧。運用本書提供的技巧，不論是多么難以應(yīng)對的局面，都能夠以事半功倍的效率輕松面對生活與工作。

關(guān)鍵對話個人讀后感 篇6

書評《關(guān)鍵對話》

這本書，我想用書中羅伯特·弗羅斯特那首優(yōu)美小詩《未走過的路》來揭開我對本書的感想與閱讀體驗。

《未走過的路》

黃色的樹林，前路分成兩股，

可惜我不能兼顧。

我站立良久，形影孤獨，

遠遠眺望它們向遠處延伸，

直到轉(zhuǎn)入樹林深處。

歲月流逝，將來的某時某處，

我會在嘆息中想起：

兩條路在林間分開，而我——

選擇了人跡罕至之途，

從那一刻起，一切差別已成定鑄。

這首詩很好的描繪出當我們在選擇時的彷徨，與選擇后對另外一條有可能的路產(chǎn)生的希冀。當我們在人生的某時某刻嘆息未來，責備過去時，一切已成定鑄。而今天我們所說的“關(guān)鍵對話”也就像林間的兩股分岔路口，而你怎樣的選擇，就是日后最大的差別。

“關(guān)鍵對話”從字面理解意思，就是影響我們?nèi)松磥?、將來人際關(guān)系的重要對話。我很粗淺的表達關(guān)鍵對話的的表面意思?？赡艽蠹疫€是會有些模糊！我們舉例子吧！如果女朋友向你提出分手，而接下來的對話和你的態(tài)度，恰恰將決定你們兩人的未來。關(guān)鍵對話不是那么好劃分清楚，也許只是一次閑談，但交談著你們的話題也隨時可能上升到“關(guān)鍵對話”中去。上司找你談話，對于你的上司，他可能想激發(fā)你的工作積極性，而你也要向上司表現(xiàn)你的工作能力突出的方面，這些都會影響你的人生軌跡。這些對話都可列入關(guān)鍵對話中去。做推銷，每一次開始的交談，都是一次關(guān)鍵對話，決定你的商品能否銷售出去。

以前我們模糊的意識中也許也重視這些對話，但未對其下定義，并且也未將它從我們的生活交流中剝離出來，單獨進行分析研究。讀了這本書之后，每當我們與別人在對話上言辭激烈，情緒難以控制時，腦子里就會有“關(guān)鍵對話”這四個字跳出來，幫助我們約束自己激動的情緒，使我們每一次能化險為夷，從而把握機遇，更美好的生活。

既然我們腦海中也知道了“關(guān)鍵對話”在我們生活中的含義，那當然大家想知道我們遇到關(guān)鍵對話時該怎么做，才能在遇到關(guān)鍵對話時，應(yīng)對自如，巧妙的運用語言藝術(shù)，而輕輕松松的達到你想要的目的呢？

其實我也不知道！

書友向我扔來了雞蛋！

哈哈，其實需要解釋一下，我們每一個人所處的對話環(huán)境不同，很難有一種方法對癥下藥，只有我們臨機決斷才是最好的方法。

其實讀完本書，我最大的收獲就是對對話氣氛的感知和對話節(jié)奏的掌控。

對話氣氛，也就是對話的安全感，如果你對面是個陌生人，你會推心置腹的向?qū)Ψ絻A訴你家里的一些瑣事嗎？其內(nèi)在原因是沒有安全感。其實我們對話時一定要給對方一個安全的對話氛圍，這樣有利于交流。

只有在安全的對話氣氛中，你才可以暢所欲言。

對話節(jié)奏就是在對話進行不下去時，暫時禮貌性停止，并從自身找原因，向?qū)Ψ蕉Y貌道歉。

“你說的對，我剛才的話是有些避重就輕。”

“很抱歉，我一直在強迫你接受我的看法。”

“我覺得我們已經(jīng)不是在對話了?！?/p>

其實書中有很多內(nèi)容值得挖掘，書中教會我們生活中小細節(jié)也是解決問題之道，比如“我的方式”或“你的方式”，而應(yīng)當是“我們的方式”，換句話說會更有效解決問題。

溝通最大的問題在于，人們想當然地認為已經(jīng)溝通了。

——蕭伯納

當我們面對問題保持沉默時，我們的生活便開始上演悲劇了。

——馬丁.路德.金

營造安全對話氛圍在于對話的坦誠，我們該怎么樣才能百分之百地坦誠，同時又保證百分之百地尊重對方？那就得去書中尋找答案Le。

怒不可遏的話語是最令人后悔的表達

——安布羅斯.比爾斯

我希望為自己實現(xiàn)什么目標？我希望為對方實現(xiàn)什么目標？我希望為我們之間的關(guān)系實現(xiàn)什么目標？要實現(xiàn)目標我該怎么做？

為什么我們要軟化自己的措辭呢？因為我們的目的是推動觀點的自由交流，而不是強迫對方屈從我們意志，如果我們表現(xiàn)得太過強硬，信息的交流就會中斷。

在關(guān)鍵對話中，兩個冒險的階段是開始時和結(jié)束時，前者是因為你必須想辦法營造安全感，否則就會偏離對話軌道；后者是因為如果不注意區(qū)分結(jié)論和決定的區(qū)別，后期執(zhí)行過程中就會破壞期望。

我們這個時代最偉大的發(fā)現(xiàn)是人類可以通過改變心態(tài)來改變生活。

——威廉.詹姆斯

從這里努力挽救失敗的人際關(guān)系，從這里開始努力改變錯誤的做法！如果我們改變在共同目的和互相尊重的基礎(chǔ)上展開一次性對話的初衷，轉(zhuǎn)而以此為基礎(chǔ)營建更充實的人際關(guān)系，結(jié)果會有什么不同呢？換句話說，要想把這本書中的原則和技巧當做建立人際關(guān)系、打造團隊和鞏固家庭的有效方式，我們必須學(xué)會把目光放得更遠，從長期角度來衡量問題。我認為，對這些技巧最明智的應(yīng)用應(yīng)當是將其轉(zhuǎn)化成行為習(xí)慣、生活方式和愛的體現(xiàn)，而不是偶爾用它們來解決一下生活中的小沖突。

關(guān)鍵對話個人讀后感 篇7

讀完《關(guān)鍵對話》這本書使我獲益匪淺，從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。書中提到的一些在工作中和生活中的經(jīng)歷和我平時遇到的是十分相似的。在生活和工作中我們時時都會遇到關(guān)鍵對話，而如何應(yīng)對這些關(guān)鍵對話就是一門學(xué)問。這本書教會我如何從一個對話敵手成長為一名對話高手。很多時候，在我們遇到溝通障礙時，總是讓情緒左右了自己的判斷，要么由于憤怒而攻擊對方，要么感到無法與對方溝通而選擇沉默，結(jié)果都忘記了我們溝通的真正目標。我們不懂得建立安全的溝通氛圍，很多時候都因覺得自己有理而咄咄逼人，試圖證明我們觀點有多么英明和正確，卻忽略了對方的內(nèi)心感受。所以，我們首先要做到的就是，從“心”開始，明確對話的目的，始終記住對話的目的所在，開動腦筋尋找可以實現(xiàn)對話的健康方式。其次，我們還要時刻注意觀察對話注意觀察對話氛圍，保持安全氣氛，防止出現(xiàn)沉默或暴力應(yīng)對的狀態(tài)。

我們在工作和生活上常常會因為沒有注意到對話氛圍，把普通對話變成關(guān)鍵對話，而自己又沒有意識到關(guān)鍵對話的重要性，最終的結(jié)果導(dǎo)致了對方沉默或者暴力應(yīng)對的場面。

最后，如果出現(xiàn)沉默或暴力應(yīng)對，暫停對話，或者必要的時候向?qū)Ψ降狼?，利用對比法消除對方的誤會，提出共同目的。

關(guān)鍵對話個人讀后感 篇8

首先我們需要明確的是，之所以會進行“關(guān)鍵對話”是為了要解決關(guān)鍵或重要的問題，比如和老板談加薪、和孩子談學(xué)習(xí)、和同事談合作，最終的目的都是為了解決問題。因此，在開啟對話前，根據(jù)認知模型ABC法則，我們需要做到的心理態(tài)度是我們的問題并不是由他人引起的，一切根源皆源自于我。

補充：ABC情緒理論是由美國心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的。他認為激發(fā)事件A(activating event只是引發(fā)情緒和行為后果C(consequence）的間接原因，而引起C的直接原因則是個體對激發(fā)事件A的認知和評價而產(chǎn)生的信念B(belief）。簡單的理解就是孩子不愛學(xué)習(xí)，讓父母很生氣，前者就是A，后者就是C，但實際上孩子不愛學(xué)習(xí)這件事本身并沒有什么錯，之所以父母很生氣的原因是父母對孩子應(yīng)該學(xué)習(xí)這件事的認知和評價，在父母的認知中，孩子就應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

根據(jù)《關(guān)鍵對話》中的提示，當父母要和孩子進行一場關(guān)于學(xué)習(xí)的對話時，首先需要明確的是我的憤怒不是由孩子引起的，只有這樣，才能在對話的環(huán)節(jié)充分的尊重孩子，從而達成談話的目標。

十月讀后感(經(jīng)典14篇)

作文從小學(xué)時候就開始一直學(xué)習(xí)，通過作文我們可以把所看所想所感表達出來，一篇好的作文文字要簡練，語言要豐富。我們都要認真學(xué)習(xí)作文的寫作。在此，你不妨閱讀一下十月讀后感(經(jīng)典14篇)，還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站！

十月讀后感(篇1)

太陽西下，灑下縷縷最后的光輝，夕陽將大海染得變了色。海浪陣陣，一位清秀的男孩漫步在這里，探索著，尋找著特殊的秘密。

《十月》這本書我早已看過多遍，一遍遍地翻讀，讓我深深感受到了那個書中的“我”從原先的軟弱無能，蛻變成為一名頂天立地的男子漢。

《十月》這本書從書中十月的媽媽病死開始，十月就開始了媽媽生前寫下對十月的考驗。從七天不哭，學(xué)會堅強，到靠自己的能力賺一百塊錢，再到與表哥重歸于好，還要歷史考一百分，最后還得去歷史老師家住一晚 。在完成這些習(xí)題的過程中，十月漸漸尋找到了一個被嚴守多年的秘密：自己不是媽媽親生的！慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴肅的歷史老師······無一不在這條“尋找身世”的道路上幫助著他。在經(jīng)歷多種磨難后十月最終堅持著一步步尋找到了自己身世，探尋到了真正的自己與自己真正的家……

堅持不懈就是對十月經(jīng)過考驗行為的表示。

唐朝“詩仙”李白小時候不愛讀書，逃學(xué)回家的路上，遇見一老嫗在磨鐵棒，好奇的他便走了上去，尋問老嫗：“老太太，你在做什么呀？”老嫗笑了笑說道：“我在磨鐵針啊！”“什么”李白聽了一驚“你要把那么粗的鐵棒磨成針，這怎么可能??？”“只要堅持不懈，鐵杵磨成針！”老嫗沉重地說道。李白聽了，大有感觸，立下決心，堅持不懈地讀書。從此李白廢寢忘食，終于成了一代詩人。

李白用自身行動，詮釋了堅持不懈。說到這兒，我慚愧萬分，其實我只是一個只會說大道理，而不會執(zhí)行的人。

曾經(jīng)學(xué)過電子琴，彈得很好，在同齡人中算是出類拔萃，深受老師、家長的表揚，為此我很驕傲。一年年地苦練，我已有了不小的成績，但由于年級的升高，作業(yè)量加大，而自己做作業(yè)速度也不夠快，于是就慢慢的放棄了彈琴。說到底還是我自己不夠堅持。

看過許多關(guān)于堅持不懈的文章，我個人認為堅持是人不可缺少的性格之一。為了學(xué)會堅強，邁步吧，向巔峰駛進。

十月讀后感(篇2)

2010年01月-12日**：網(wǎng)絡(luò)作者：軼名點擊： 15985　字號：t | t

下午，我收到了同學(xué)的短信。我強烈建議去電影院看十月圍城。特別是，我在那之后加了一句話。黎明是如此自然。。下班后，拉拉霖收拾好一切，一直等到20點。。。

先是戰(zhàn)士，同學(xué)，結(jié)果，用當年cs的話，爆了頭；現(xiàn)在，秒殺，可憐的同學(xué)。。。

之后就各勇士來了。。。霆鋒，李宇春，巴特爾，華哥，梁家輝，leon，曾志偉，“重光”～～～

華哥，號稱當年三百多個軍隊，抗擊外敵，剩下如今三十多個，一開始，那個氣勢啊，放在現(xiàn)在，就是五個臺灣，估計也能輕松拿下，結(jié)果，真正有敵來了。。。三十多個，一下子全完，我恍然大悟，終于知道為何會從三百多個到三十多了，估計外敵也是手下留情的。。。倒是華哥勉強小支撐了下下。。

華哥之女，春哥。。。春哥出場，全場小轟動，讓我知道全場還是有不少90后的，坐我隔壁就有兩個，華哥倒下的時候，很心疼的說“春春這么快就沒老爸了，才開始十幾分鐘，好可憐哦”旁人無語；話說春哥劇中的**貌似是鎖鏈的東西，擺明了就是真人版的阿瞬，想當年我還真的為阿瞬是男是女，動過一番腦筋，后來沒得出結(jié)果，今天看到春哥的角色，**，還有獨特的中性，實在讓人覺得很圣斗士阿瞬，之后爺們的犧牲掉，小帥。。。

霆鋒，阿四，活脫脫菲傭的名字，為了主子鞠躬盡瘁，很純真，也有癡情的一面，跟平時酷酷的霆鋒造型不同，感覺演得不錯，小贊一下。。。

巴特爾，哥哥就是把籃球的東西帶進去，搶籃板快攻的姿勢扔?xùn)|西砸人，入樽的姿勢扔西瓜， 還是砸人。。。最后大力神牛的拉倒竹架，給群“小不點”群殺掉，感覺很像動物世界里面看過的小鯊魚吃大鯨魚。。。

輝哥，當他和李玉堂、胡軍談民主的時候，我總在想，如果這個角色是為羅家英哥哥拍的，那就好笑了。。。換句話說，影帝就是影帝。他很擅長演戲，而且很英俊。。。

曾志偉，改邪歸正的家伙，keep one eye open，and close the other的家伙，算上勇士，是因為他在春哥犧牲后，用自己的部隊，救了一下幫家伙，很及時雨啊，不然在那個角落里，估計“孫文”會變成落鳳坡的“龐統(tǒng)”了。。。

也正是有了曾志偉，才令到我的leon出場有了作用，不然估計黎明要保持那個風(fēng)度公子姿勢站在樓梯上n久，直到自己滿身蜘蛛網(wǎng)還等不到大隊伍來的時候，才會醒悟起來，跑去前面支援一下。。。

leon，劉郁白，家道中落的公子爺，因為一個女人，戲中哭著說“愛上一個不該愛的女人，人生最悲哀的莫過于此”，由于現(xiàn)在現(xiàn)實中他還在甜蜜中，故感覺不出那種味道，只是客觀來說，本來黎明憂郁的眼神很適合這個角色，只是到了戲中，卻有時看不到了，不過武打倒是很有進步，乞丐造型挺新奇，感覺像悲哀版的洪七公；公子爺造型，做下是楚留香哪，風(fēng)度翩翩；最后，跟人打斗的時候，感覺有點像雙雄里面的黎上正，給人打了n槍還是堅持了過來，特別是那表情，確實很像；最后，final boss出來了，因為辮子給明哥兒的扇子弄壞，爆power，亂刀砍死劉公，唉，心痛啊。。。可憐的李嘉欣李大美女，出場就是唯一的那幾秒，還是在黎明的回光返照中。。。

“重光”，我壓根就不覺得這孩子十七歲，成熟到你啊，在父親面前的那種孺弱，在民主面前的那種大義稟然，極大的反差，特別是在陳立白口口聲聲的跟李玉堂說，我們這一代的犧牲就是為了重光這一代的光明，結(jié)果，死的是重光這一代，活下來的反倒是那兩個準備為了下一代犧牲的老者，有點諷刺意味；

丹哥，之所以不把他當成勇士，就是他去保護，只是受了fbb所托，保護他老婆的老公，他女兒的爸爸，復(fù)雜的關(guān)系，可憐的哥哥；雖然開頭挺幫忙的，但是出發(fā)點還是為了保護別人，倒是后來殺了那個警察，算是出了不少力哪，個人覺得丹哥這部戲有點犧牲，不像葉問打得那么帥，給人打的快死了，只是后來小突襲成功，完全沒有哥哥之前拍戲那種千軍萬馬也難近其身的氣勢，之后也是死得不明不白，沖上去跟馬相撞，估計那馬不是寶馬，因為寶馬是“bmw，別摸我”；那馬是“bzw，別撞我”。。。。

李玉堂，基本感覺是這部戲的主線了，實力派。。。

大反派，胡軍，愛國青年，也是戲中的final boss，不過，這哥們命好，里面全部勇士中，跑龍?zhí)椎亩际侨思規(guī)退鉀Q掉，剩下兩個實力較強的，丹哥和leon，他出場的時候，已經(jīng)是臨死狀態(tài)，只要用手指一頂，馬上可以華麗倒下那種，最后殺死了假孫文，卻給自己敬愛的老師槍殺掉。。。

這是一部好電影。真讓人心碎。它能抓住觀眾的心。值得去看電影。。。

ps：看完電影回家的時候，感覺回家的路上也是很十月圍城哪，一路很多死老鼠，一路走來也是膽戰(zhàn)心驚啊。。

[責任編輯：飛翔**編輯部]

十月讀后感(篇3)

《十月》一本非常溫情的故事，他的每一個字眼，都是充滿著愛，對于我來說，《十月》就是一本愛的寶典，他感動全球華人與讀者，并被金波、曹文軒、安武林等人聯(lián)和推薦。

《十月》，被許多讀者所喜愛，而我是流著深情的眼淚，帶著無限的感動看完了漫長的《十月》，猶如一個愛的行程讓我有著滿心的愛意，使我處處感受著媽媽的愛。媽媽用他的愛關(guān)心著我，培養(yǎng)了我的堅強與獨立。

失去母親，才發(fā)現(xiàn)母親的愛是無限潛能的，《十月》從一個愛開始，帶我們近距離地深去感知偉大的母愛，也引領(lǐng)我們走進一個愛的開始，去體驗這個世界給我們大家的喜怒哀樂。

一把鑰匙，打開了孩子對母親永久的回憶與思念；幾封書信跨越了人間與天堂的溝渠，一個又一個的懸念，引導(dǎo)著我們一直讀下去，揭開一個個秘密。只用樸素的語言，展現(xiàn)出了一個與眾不同的愛的世界；沒有贊美的詞匯，但刻畫了一個堅持不懈的人物形象。

男還十月從小失去了爸爸，媽媽又因病去世了。媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的變化。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷莫與敵意。媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上說道你要停止哭泣，維持七天。才可以打開柜子。十月艱難地完成了習(xí)題，誰知，優(yōu)勢一封天堂來信在等著他：努力賺到一百元，與表哥重歸于好。經(jīng)百般努力十月打開了第三封信。十月尋找著媽媽，尋找著自己。

讀完書后，我可以用一首歌是來表達我的心情：花謝后，留給蝴蝶的是一肚子的心酸。母親走后，留給孩子的是一輩子千千萬萬個深情的愛。

這本書能引領(lǐng)我們進入一個至正、純美的世界。和諧、悠遠、互助，天下花人次與同。

十月讀后感(篇4)

這幾天，我看了一本書，名字叫做《十月》。這是一本溫情而又懸疑的故事書。

一把鑰匙，打開了孩子對母親的思念;幾封書信，跨越了人間與天堂的溝壑。一個又一個懸念，引導(dǎo)著我們一直讀下去，去揭開一個秘密。只用樸素的語言，卻展現(xiàn)了一個與眾不同的愛的世界：沒有贊美的詞匯，卻刻畫了一個堅持不懈的愛的形象。

男孩十月從小失去了爸爸，媽媽突然又因病去世。媽媽的離去，讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。

媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題;你要停止哭泣，堅強起來，必須連續(xù)七天沒有掉眼淚，你才可以用鑰匙打開柜子。十月艱難的完成了習(xí)題，打開了柜子，誰知又有一封“天堂來信”等待著他，上面還有習(xí)題：靠自己上的力量賺到一百塊錢、和表哥重歸于好。而完成這些習(xí)題就可以打開第三封信……

十月玩著“闖關(guān)游戲”，完成了一個個看上去簡直不可能完成的任務(wù)。十月也發(fā)現(xiàn)了一個被嚴守多年的秘密：自己不是媽媽親生的!慈愛的舅母，神秘的蝴蝶夫人，嚴肅的歷史老師……十月尋找著媽媽，尋找著自己，尋找著一個溫暖而又溫馨的家……

看完這本書，我才知道，有媽媽在身邊每天呵護著，是一件多么幸福的事。我喜歡十月，他是一個堅強、有責任感的男孩子;我也喜歡他的同學(xué)，那幾個男孩子和我們班的男孩子一樣頑皮、可愛。

一位去世的母親生前留給孩子的習(xí)題，飽含多少溫馨的情意。這本書通過一個十五歲少年的視角，重新省思我們身處的社會里，親情、血緣和這愛的定義。作者以精簡的筆力、巧妙的鋪陳、另類的黑色幽默敘述了一個懸疑的故事，讓我們明白：母愛，從來不容置疑。

十月讀后感(篇5)

你還記得上次“留著淚的你的臉”是什么時候嗎？

這個星期無力翻看下一本書了，接二連三點開電影，**，卻極快入睡，宛如良好的催眠曲。

看《傾城十月》的介紹說一個叫蘇莉的女孩盼望十月的來臨，因為有夜茉莉開放，芳香撲鼻，沁人心脾。想看夜茉莉花，想看大自然的美麗，所以點擊**。

引人入勝的是丹對待工作的消極怠慢與蘇莉的兢兢業(yè)業(yè)形成的強烈反差，生活中的陽光與沮喪兩種心態(tài)盡收眼底。

懷疑他們之間有沒有愛情可言，因為沒看出來，如果有也是懵懂的那種，隱隱的想念。再無聊的生活也有短暫的自娛自樂的消遣。在一次頂樓露天聚會蘇莉撐手坐圍墻的時候，她失去平衡掉了下去。

重度昏迷的蘇莉，在丹的堅持下繼續(xù)**。因為丹認為蘇莉是因為自己而出現(xiàn)的意外，他有義務(wù)去為蘇莉傾其所能。蘇莉在掉落之前說的話“丹不知道在哪”深深縈繞著丹。

丹3到9月只上班58天，后查看留用又因心思在蘇莉那里出現(xiàn)感情的爆發(fā)，而后失去工作。他依舊不離不棄照顧蘇莉。蘇莉慢慢回復(fù)了她的意識，她不再是一個蔬菜。這取決于愛。丹對她的愛。送她最喜歡的夜茉莉，告訴她該怎么做。

他母親和她母親都叫丹去工作。正當?shù)づぷ鞑⒊晒r，薩莉死了。 蘇莉的一生，就如同夜茉莉一樣短暫。

最后，蘇莉母親說了蘇莉名字的由來：因為蘇莉盼望十月，盼望夜茉莉開放，并努力收集凋謝的夜茉莉。她母親想離開失去女兒的傷心地，但她不能相信院子里的夜茉莉樹。

最后丹答應(yīng)像照顧蘇莉一樣照顧樹。其實，在他心中茉莉樹就是蘇莉，余生將與她廝守。

淚，在這部電影中是點睛之筆。薩利的特寫鏡頭里，淚水盈眶，丹的臉頰上有一滴淚水，向世人訴說著愛與不愿意

（估計是最新電影，因為沒有其他影評。

十月讀后感(篇6)

為了保護孫中山先生的安全離境，那些社會底層、愛國主義意識強烈的人，不惜付出代價，為之犧牲。同時，他們以其強烈的人格魅力喚醒了人們的睡眠意識——商人、學(xué)生、搬運工、苦力、賭徒甚至乞丐。這些人參加營救孫中山先生，目的五花八門——為了老大，為了兄弟，為了愛情，為了救亡，甚至有人不知道該為誰去做。

這些小人物帶著自己的夫妻、父子、兄弟和孩子的感情參加了救援。當塵埃落定，那些靜謐的靈魂被注入了革命的崇高，這是值得每個人仰望和銘記的。

這不禁讓我想到了我們當今的社會，和平和發(fā)展成了當今世界的主流，我們不用為了民族大義去戰(zhàn)爭，去拋頭顱，灑熱血。是否良久的平靜已經(jīng)讓我們身體里面最深層的愛國熱血冷卻了呢？

同大多數(shù)人一樣，“十月圍城”里的最讓我感動的人是李重光。雖然年紀尚小，卻早已立志要拯救四萬萬中國人民！他“幸運”地被抽中作為孫文的替身，以轉(zhuǎn)移敵人的注意力，使得其能安全離開。

面對年邁的父親兼車夫阿四的苦苦哀求，他沒有退縮。他說：我十七年的人生，原來就是為了這一個小時??！

他無悔地上路了，無悔地忍受著一次又一次的暗殺行動。我的感動并不僅僅**于他的壯烈犧牲，還**于這個僅十七歲的少年，他能深刻的明白自己在做什么，自己的方向在哪兒。盡管年幼也讓他在真正面臨死亡時產(chǎn)生極大恐懼，那雙不停顫抖著的雙手和那雙滿含淚水的眼睛說明了一切。

但是，他不后悔，這是他愛的事業(yè)，這是他愛的中國！這是他所追求的信仰，為之犧牲，何等光榮！

還有阿四，生在那樣的一個時代，卻有著無窮的悲哀的氣息。他和阿純的愛情美好，卻沒有好的結(jié)局。只有當他最后閉上眼睛，他才能想象他和他的阿純會永遠在一起。

也許他不知道革命是怎么回事，但他覺得少爺所做的一切都是對的。他緊緊地跟著他，跟著從小教他寫字和說話的哥哥。簡單的思想，不簡單的行為，著實令人感嘆。

其實，他只是一個車夫，最卑微的事業(yè)，但最高尚的心！

和平不代表永遠的和平，平凡不代表永遠的平庸，青春不代表永遠的孩子氣。我們的心還在中國大地上跳動，我們的血液還在沸騰。電影短短的幾十分鐘，重現(xiàn)了歷史，我們在緬懷這些為了民族大義而獻身的英雄的同時，更多的是應(yīng)該從中感受到那些英雄們那顆堅定的心和倔強地追求夢想的精神。

來警醒我們要時刻為中華民族的崛起而奮斗。不管你現(xiàn)在身處何地，不管你現(xiàn)在的職業(yè)是什么，不管你現(xiàn)在在想什么，即便平凡渺小，只要我們擁有共同的信仰，我們就在同一條光明大道上。

孫中山先生曾說：“欲求文明之幸福，不得不**明之痛苦，而這痛苦，就叫做革命。”當人們都在為自己內(nèi)心的所求主義尋求突破的時候，當每個人所追求的主義站到一個共同的立場時，每個人的主義便共同構(gòu)成推動革命進行的動力。

當然，所表現(xiàn)出來的力量也是很震撼的。

如今，沒有了烽火硝煙、生死絕殺的戰(zhàn)場。但另一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭仍在持續(xù)。只有不斷增強自己，武裝自己的身心，堅定中華民族的共同信念，才能前進、前進、再前進。

雖然我們個體渺小，但請相信，水滴終將匯成大海！

十月讀后感(篇7)

主人公“十月”從小失去了爸爸，媽媽的離去讓十月原本輕松快樂的生活發(fā)生了一百八十度的轉(zhuǎn)變。寄宿在舅舅家里，忍受著表哥的冷漠和敵意，十月總有一種逃離的渴望。

媽媽留給十月一封信和一把鑰匙，信上有一道習(xí)題。當十月完成了習(xí)題，打開了柜子，誰知又有一封“天堂來信”等著他。十月結(jié)束了“闖關(guān)游戲”，完成了一個個看上去不可能完成的任務(wù)。與此同時，十月也發(fā)現(xiàn)了一個秘密，自己不是媽媽親生的，歷史老師才是自己的生母，而自己的真名叫楊歸帆。

當我一口氣讀完了《十月》這本書之后，才發(fā)現(xiàn)，原來，我的內(nèi)心早就已經(jīng)被故事中那個堅強、孝順、重情、堅持不懈、勇敢面對現(xiàn)實的十月給打動了，被故事那離奇、曲折、溫心的情節(jié)打動了，早就已經(jīng)感動得熱淚盈眶了。

當我第2遍讀完《十月》的時候，一個想法從我的腦海中油然滑出：“如果，我們也遇到了像十月一樣的事件，會像十月一樣對待事情嗎？”另一個想法蹦了出來：“不可能的，現(xiàn)在的孩子如果遇到這種事，只會非常非常傷心難過，沒有勇氣面對其他事情的?！笔茄?，我們會變得沒有勇氣面對一切的。所以，我們要向十月學(xué)習(xí)：要有勇氣。

許友彬筆下的十月，教會了我們堅強、孝順、重情、堅持不懈、勇敢面對現(xiàn)實，所以，我們要做得更好。

十月讀后感(篇8)

暑假我看了一本《十月》的書。這本書講了男生劉詩樂，小時候便沒有了爸爸，留下他與媽媽相依為命?？?，天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。在他十五歲時，媽媽也因患了癌癥離他而去。詩樂和媽媽玩起了一場死人與活人之間的游戲。

舅舅對他很嚴格，毫不留情地一次一次當著大家的面打了他，但他很堅強，他只能默默受著其他人的諷刺、嘲笑。這時她想起媽媽留下的鑰匙，打開了他的心房。拿著鑰匙，他打開了柜子，里面有媽媽留給他的信。媽媽的第一封信說，只要十月七天不哭，就可以打開下一個柜子，領(lǐng)取獎勵。這是媽媽精心設(shè)計的闖關(guān)游戲，沒有辜負媽媽的期望，完成了第一個習(xí)題，可接下來，擺在他面前的是一個又一個的難題,在游戲中。

讀到這里到這里我的心像喝了醋了一樣，酸溜溜的。我覺的十月為了完成媽媽給他的習(xí)題，不管受到別人的訓(xùn)罵，他都毅然的完成了。這時常人都無法克制的。

他一次又一次的完成了許多的習(xí)題。當他在一次打開柜子時里面有兩張剪報，一些嬰兒用品和封信，從簡報上，那條關(guān)于xx前的搶劫案的新聞，讓他們知道自己不是媽媽親生的，而是他討厭的歷史老師瑪麗老師他唐春蓮的兒子。

，我讀完這本書，心里亂糟糟的，仿佛我就是十月，這本書讓我明白了當你殘疾、受傷她都不會拋棄你她就是媽媽。

十月讀后感(篇9)

當你的童年少了愛自己的父親，接著，又少了慈祥的母親。你是否想過要放棄生命？當?shù)弥约旱碾p親不是生自己的人，你是否躲在一個只有自己知道的角落痛哭？

今天，我看了《十月》書中的主人公就是這樣一個孩子，在他很小的時候便失去了父親，接著又失去了母親。幾封來之不易的信件又讓他知道了一個“天大”的秘密……

讓我感觸最深的，還是母親生前留給他的“信件闖關(guān)游戲”……

第一封信上面寫著：你要堅持七天不流淚，就可以打開下一封信?？吹竭@兒，我不禁產(chǎn)生了疑問——七天不流淚對于男孩子來說不是很簡單么？繼續(xù)往下，我知道了。原來，失去母親的十月很“脆弱”，他愛哭，這對于他來說簡直是不可能完成的，其難度不亞于徒手爬上珠穆朗瑪峰，蛙泳游過太平洋。十月忍住對媽媽的思念，好不容易堅持了五天，眼看勝利在望，還是在第六天晚上，沒忍住對媽媽的思念，留下了想念的眼淚。但是，這并沒有擊垮他對母親留給他的任務(wù)要完成的信心，心中強忍住對媽媽的思念，在接下來的七天中他學(xué)會了堅強，終于完成了這個任務(wù)。誰知，下一封來自“天堂”的信正等待著他……

十月懷著復(fù)雜的心情打開了第二封信，上面寫著：你要和表哥重歸于好，并且要靠自己的努力賺取一百元錢。表哥靜安在學(xué)校賣起了小玩意兒，而這些都是學(xué)校不允許的，十月主動替表哥“背黑鍋”表哥對他感激不已，他和表哥多年僵持不下的關(guān)系終于緩解了，媽媽給十月的又一個任務(wù)完成了。而另一個任務(wù)也在表哥靜安的幫助下順利完成了。十月的“信件闖關(guān)游戲”依然進行著。漸漸地，他知道了一個關(guān)于自己身世的秘密——自己居然不是媽媽親生的……于是他便又開始了尋母之路，十月尋找著家，尋找著溫暖……

我情不自禁的.留下了眼淚，想想我們自己衣食無憂，考試沒考好有爸爸的鼓勵，冬天冷了有媽媽溫暖的呵護，而這些對年僅十五歲的十月來說，卻只能在夢里享受到……生命過早的讓他體會了悲歡離合。但也讓他學(xué)會了堅強，自立和擔當……

合上書，依然沉浸在那夢幻般的事件中，我會永遠記得我的童年讀過這樣一本書——《十月》……

十月讀后感(篇10)

最近，我讀完了馬來西亞作家許友彬?qū)懙摹妒隆?，這部書主要寫了一名叫十月的小男孩，他失去了媽媽。當十月完成媽媽生前布置的任務(wù)，最后發(fā)現(xiàn)自己竟不是媽媽親生的！于是，他開始尋找自己的媽媽……我想，十月面臨的任務(wù)和發(fā)現(xiàn)，都是很難得，但十月為什么每次都能有勇氣接受呢？世上真的會有如此巨大的勇氣嗎？

“勇氣……”，我默默念著。對了，我們不是剛學(xué)過課文《花的勇氣》嗎？仔細一想，是呀！小小的花不就是憑著勇氣才在冷風(fēng)冷雨中拔地而起的嗎？這，就是那頑強的勇氣！

植物……，哦，我想起了我們科學(xué)聞老師要求我們種的蠶豆。我的蠶豆種在一個塑料杯里，一有空，我就會去看它們。哇！有一顆種子被我一直塞到了杯底，但它還是長出了粗壯的莖和嫩綠的葉?？上?，土太厚了，它鉆不出來。過來幾天，我發(fā)現(xiàn)，莖已經(jīng)長得很長了，可還是鉆不出泥土，而且被土壓得弓起了背。終于有一天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)：它的一片葉子已經(jīng)鉆出來了。在陽光的照耀下，這片葉子顯得格外富有生命力！在這么深的泥土下還能發(fā)芽成長，這是因為蠶豆沒有選擇放棄，而是鼓起勇氣沖向了成功！這一刻，我明白了，原來世上真的有巨大的勇氣。

想累了，休息一下，“勇氣、勇氣”這個詞語總是在我腦海中浮現(xiàn)……

十月讀后感(篇11)

愉快的暑假又要結(jié)束了，在假期里，我讀了許多有意義的書。其中《十月》這本書給我的印象非常深刻……

這本書的主要內(nèi)容是寫男孩十月從小就失去了爸爸，媽媽又突然因病去世。在舅舅家里，他忍受著表哥的冷漠和敵意，因此，十月總有一種想逃走的渴望。媽媽留給了十月一封信和一把鑰匙，但信上規(guī)定要完成一道習(xí)題后才能用鑰匙開柜子門。十月艱難地完成了習(xí)題，習(xí)題其實是一個任務(wù)，媽媽要求十月停止哭泣，堅強起來，要七天不流淚了才能打開柜子門。當他打開柜子的時候，一封“天堂來信”等著他，上面又有一道習(xí)題，只有完成這道習(xí)題才能打開第三封信……正當十月為解不開題而發(fā)愁時，他發(fā)現(xiàn)自己不是媽媽親生的。十月開始了尋找媽媽，尋找自己，尋找著家……但是當他找到了自己的家時，他卻沒有和真正的家人住在一起，而還是和舅舅他們住在一起?？赐赀@個故事后，我恍然大悟，十月所經(jīng)歷的這么多事，其實正是他成長的過程，他應(yīng)該感謝去世的媽媽，是她一顆慈母的心，一種無私的愛成就了十月的成長。

在現(xiàn)實生活中，孩子們常常會做錯事，當然我也不例外。小時候，當我做錯事的時候，媽媽就會嚴厲地批評我、教育我。那時，我總會認為媽媽是故意和我唱反調(diào)，甚至有點怨恨她。但隨著我一天天成長，一次次拿獎回來，一次次考出滿意的分數(shù)得到老師的贊賞和表揚后。漸漸地，我體會到了，其實媽媽不是在和我唱反調(diào)，而是想讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，讓我長大以后能夠用這些好習(xí)慣交到許多好朋友，得到大家的信任，做好每一件事。每當想起小時候那些對媽媽的話當作耳旁風(fēng)，想起和媽媽對著干的事，我的心中總會蕩起一絲內(nèi)疚和不安。

在讀完了《十月》這本書的后，我更是懂了媽媽對我愛的表達方式。是媽媽，給了我稚嫩的生命，是媽媽教會了我無數(shù)個第一次，是媽媽把所有的心血都傾注在了我身上……

媽媽的愛，是如此的無私，我們又何不做點喜人的事來回報自己的媽媽呢？

在合上《十月》之后，我暗暗地對自己說。

十月讀后感(篇12)

這幾天我看了《十月》這本書，這本書的小主人公“十月”，本名：劉詩樂，其實真名：歸帆。

讀者本書時看到十月，我首先聯(lián)想到的就是《偷星九月天》中的十月。其實十月是一個十分命苦的孩子，因為小時候的一場劫嬰案，和自己的親生父母離散。不過十月的媽媽對他非常好。十月的爸爸在他很小很小的時候就去世了，而十月的媽媽在他十歲時去世了，因為十月的媽媽去世早所以每月時間告訴他真正的身世，就為他設(shè)計了一個尋寶游戲，而寶藏就是他的身世。

第一個習(xí)題：就是讓十月停止哭泣，堅強起來，開始正常的生活。必須連續(xù)七天不流淚，才可以用鑰匙打開柜子。

第二個習(xí)題：必須靠自己的能力兼職工作賺到一百元錢。

第三個習(xí)題：必須和靜安(十月的舅母生的兒子，因為小時候有些誤會他們之間的誤會很深。)言歸于好，言歸于好的標準是，做一件令她感動的是，讓他真誠的跟你說謝謝。

第四個習(xí)題：十月自從上中學(xué)以來，歷史總是考不及格。這次的要求就是，歷史考試要考一百分，只要考一次一百分就算過關(guān)。

第五個習(xí)題：因為是越討厭歷史老師這是雞與雞蛋的原理。只要說服歷史老師接受十月去他家住一個晚上，就算他成功。

在十月媽媽第四封信中告訴了十月，不是她的兒子，而是歷史老師瑪麗兒子而那些習(xí)題就是讓十月學(xué)會：堅強、學(xué)會出好關(guān)系、學(xué)會自我生存。

則本書就是告訴我們母愛。讓我們一起來愛我們的媽媽。這就是愛。

十月讀后感(篇13)

還是先想想自己回到自己你 要過什么日子你要成為什么樣的人然后 然后就真的去做很認真地做 很篤定地去做很溫和的 教育就在里頭……悵然合上整本書，才明白了：做老師，原來先要看好自己，就找得到方向……《好老師在這里》告訴我——教育不必太傲慢，不必和孩子們之間拉開距離，其實學(xué)生不全然是老師教會的，大部分有效的學(xué)習(xí)，都是孩子自己體會和同學(xué)之間相互的影響，10月讀后感。我們不應(yīng)該一味強調(diào)競爭，利用競爭壓迫孩子，而用真心去感受他們的需要，應(yīng)該讓他們相互同化吸收不同的長處，養(yǎng)成良好的團隊精神，最好的調(diào)整好自身學(xué)習(xí)心態(tài)放心的走下去?！逗美蠋熢谶@里》告訴我——老師不需要高高在上，事事嚴格。我們每個人都曾是學(xué)生，那個和我們有說有笑有點放任的可愛老師才是留在我們記憶深處的榜樣，過度的強調(diào)老師尊嚴事實是給老師帶上了假面具，讀后感《10月讀后感》。一切都被管制，在壓抑下，師生沖突，人格及情緒教育的空轉(zhuǎn)幾乎難以避免，只有讓師生有誠意及互動，教室才能成為成就好老師以及優(yōu)秀教學(xué)的真實所在?！逗美蠋熢谶@里》還告訴我——會尊重孩子才會激發(fā)孩子的主動性,所以在我們的日常教學(xué)當中，也要學(xué)會尊重，因為好的老師都是懂得尊重的。古人云:“三人行，必有我?guī)煛?。教學(xué)過程中，不是一味的老師講，學(xué)生記。只有在充分互動教學(xué)下，大家才能共同進步.人無完人，老師也一樣，要鼓勵學(xué)生指出老師的缺點及錯誤，只有這樣才能在現(xiàn)實中尋求自我完善。

十月讀后感(篇14)

鐘穎《窗邊的小豆豆》講述的是一個因淘氣而被退學(xué)的一年級小朋友小豆豆的故事。在以前的學(xué)校里，她總是打開和合上書桌的蓋子，經(jīng)常站在窗邊迎接路人的宣傳員。因為她的"奇怪"她被迫退學(xué)了。

其實，小豆豆并不是一個“差生”。她不是應(yīng)學(xué)校和老師的原因是別人不理解她。但畢竟，小豆豆很幸運遇到了這樣一所特殊的大學(xué)，一位特殊的校長和一群可愛的朋友。

小豆豆給我的印象是一個單純、善良、懂事的小女孩。她的新學(xué)校，朱巴學(xué)校公園，與眾不同。小豆豆在“巴學(xué)園”里自由自在、無拘無束。

有很多人會認為這種教育方式是異想天開的。它對愛、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。

我認為做一個關(guān)注學(xué)生心靈的老師，就是要放下身段，與孩子們的心靈和情感聯(lián)系起來。我經(jīng)常認為我們在為每節(jié)課做準備，準備課本，準備問題，準備答案。課后，孩子們遵守老師的規(guī)章制度。也許知識是學(xué)習(xí)的，技能是掌握的。但要是問他們這么多的知識你們想學(xué)的有多少，可能答案會讓我們失望。

也許我們讓孩子們選擇自己喜歡學(xué)習(xí)的東西，走向生活，在生活中尋找閱讀的源泉，遠比關(guān)在教室里填知識強！

紅色經(jīng)典讀后感14篇

如何將一篇作品讀后感寫得盡善盡美呢？在讀完作品后，書中的情節(jié)讓人不斷回味。這時我們可以通過寫讀后感的方式來記錄我們的新想法，經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的認真整理這篇“紅色經(jīng)典讀后感”問世了，這些資料為你提供參考和使用愿它們對你有所幫助！

紅色經(jīng)典讀后感【篇1】

讀紅色經(jīng)典感愛國精神_

“饑讀之以當肉，寒讀之以當裘，孤寂而讀之以當友明，幽憂而讀之以當金石琴瑟?！弊x許多好書就是和許多高尚的人談話，而讀紅色經(jīng)典則是和革命烈士進行心靈的溝通?！}記

微山湖在呻吟——《鐵道游擊隊》

耳邊又傳來了那熟悉的歌曲：西邊的太陽就要落山了，微山湖上靜悄悄，彈起我心愛的土琵琶，唱起那動人的歌謠……微山湖，一個山清水秀的地方，一個堪稱“世外桃源”的地方，一個微風(fēng)拂過蘆花，激起層層波浪的地方。但即使是地球上如此美麗而遙遠的天堂，也被侵略者的鐵蹄所踐踏。火車汽笛聲，微山湖不再平靜

微山湖在呻吟。日本人走到**，就燒、殺、搶、搶什么。中華兒女眼睜睜地看著家破人亡、妻離子散，而日本鬼子則貪婪的搜刮得來的財富。這筆血債該向誰算？

于是王強的矛頭指向了日本人。這血海深仇該向誰報？于是劉宏的槍口對準了日本人。

他們爬火車、這炮樓、炸橋梁，從日本人鬼子的手里奪回搶走的糧食和煤；他們在鐵道線上和日本人斗智斗勇，把鐵道線上、火車上當成了插入敵人心臟的最有力的**。

他們的耳朵回蕩著微山湖痛苦的呻吟，凄慘而絕望。每當他們聽到呻吟聲，他們的目標就更加堅定了！要把日本趕出中國。不怕流血不怕死亡，甚至愿意為此獻出生命！

延安在呼喚——《保衛(wèi)延安》

延安，一個重要的根據(jù)地，無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人都曾在這塊土地上付出過心血，由此被稱為“革命圣地”。但國民黨的爪子卻一再想深入其內(nèi)部，奪取革命的成果

將其夷為平地。為此，這支部隊在山西延安南部隊國民黨進行了多次防御作戰(zhàn)。面對敵人寡不敵眾的局面，面對糧食彈藥短缺的危機，他們不怕撤退，喊：

為了保衛(wèi)延安，保衛(wèi)毛主席，保衛(wèi)革命，保衛(wèi)國民黨，我們必須為生死而戰(zhàn)！

這呼喚聲飄蕩在延安上空，隨風(fēng)傳播了幾千里，有更多的人翻山越嶺、跋山涉水來到這塊凈土，革命力量不斷壯大，那有與敵人多次周旋，轉(zhuǎn)移敵人注意力而身負重傷的彭德懷；還有遠籌帷幄，每天只睡幾個小時而堅持指揮作戰(zhàn)的毛主席；還有愿與戰(zhàn)士們同甘共苦，草鞋穿爛三次而不愿更換的朱德。

延安在呼喚，但它不再孤單。希望之光在前方等待，勝利在前方！

歌樂山在哭泣——《紅巖》

在歌樂山下，盡管受到種種非人的折磨，但仍堅韌不屈的與國民黨對抗；在解放前的渣滓洞、白公館里，盡管遭到慘絕人寰的毒刑，但仍有那股浩然革命正氣在先烈身上迸發(fā)；在白色恐怖的陰影中，盡管是槍林彈雨，但那青春的火熱依舊。

歌樂山在哭泣，在為一群人哭泣，一群為國家興旺和民族的振興而獻出每一滴血液的人；一群為正義與真理而獻出每一個青春年華的人；一群為歷史發(fā)展的民主和自由大業(yè)而獻出自己的生命的人！他們?yōu)橹@一切，不懼地獄烈火的煎熬，雖九死而不悔！這平凡而渺小的生命，便燃燒并迸發(fā)出永恒的光輝！

在人間地獄中，有英勇斗爭舍已為人的許云峰；有受盡酷刑從不畏懼的江姐；更有那為送情報而裝瘋賣傻的華子良……面對殘酷的現(xiàn)實，他們并沒有不堪一擊，反而變得更加頑強，因為黨交給他們的任務(wù)還沒有完成，要重新站起來，重新投身于革命事業(yè)中去！

解放戰(zhàn)爭的勝利使人們沉浸在極大的喜悅中，但獄中的英雄卻感覺不到

在這種生機勃勃的氣氛中，只有黑暗、荒涼和腐朽的氣味彌漫在周圍，仿佛他們隨時都會被吞沒。他們用在監(jiān)獄里攢下的紅條縫了一面五星旗。面對國旗，他們莊嚴地注視著。眼里并未飽含淚水，而是洋溢著幸福的時光。

雖然他們將在這地獄中悄悄死去，但他們?yōu)橹貞c的人民，為中華兒女換來了自由與和平！

面對反動派的威逼利誘而威武不屈；為了崇高的信仰和對黨的忠誠而慷慨赴死；為民主自由，為民族的解放，無私奉獻了個人的一切，正因為有了他們，歌樂山巔才會升騰起一片光照日月的星云……

愛國主義，我們要知道，在戰(zhàn)爭年代，面對日本侵略，我們要抵抗和斗爭；面對逼近的黑暗勢力，我們要學(xué)會用智慧和勇氣去戰(zhàn)斗；面對國民黨的苦難，我們要堅強和不屈。革命先烈用行動表達了對祖國和黨的熱愛。在和平時代，我們應(yīng)該用實踐來證明。愛國，就要時刻維護國家尊嚴；愛國，就要以史為鑒，要將精神銘記于心；愛國，就要永遠記住自己是一個中國人！

紅色經(jīng)典讀后感【篇2】

吳強的長篇小說《紅日》講述了共產(chǎn)黨華東野戰(zhàn)軍與國民黨的王牌軍74師之間展開的大規(guī)模戰(zhàn)役的故事。

這是一部全景式展示解放戰(zhàn)爭改朝換代、氣勢恢宏的生死大決戰(zhàn)，是一部史詩式描繪人民英雄氣壯山河、舍生忘死的主旋律。楊軍，張華峰，秦守本和金立忠四個人是我們的英雄，他們打退了敵人的七次進攻。終于，在孟良崮，戰(zhàn)士們用湯姆槍掃射山洞，把國民黨74師師長張靈甫射死了。

它以1947年山東戰(zhàn)場的漣水、萊蕪、孟良崮三個連貫的戰(zhàn)役作為情節(jié)的發(fā)展主線，體現(xiàn)出作者對現(xiàn)實戰(zhàn)爭小說的“史詩性”的藝術(shù)追求，即努力以宏大的結(jié)構(gòu)和全景式的描寫展示出戰(zhàn)爭的獨特魅力。

作家通過解放軍在戰(zhàn)場上的被動局面，既形象地表現(xiàn)了當時山東戰(zhàn)場上力量的強弱對比，為解放軍的最終勝利造成強烈對比，以說明戰(zhàn)爭勝利的來之不易;同時也為進一步刻劃國共雙方各具個性的人物形象作了很好的鋪墊。作家一開始就把解放軍放在“置之死地而后生”的絕境之中，這樣的結(jié)構(gòu)布局在當時習(xí)慣于描寫解放軍“橫掃千軍如卷席”的文學(xué)作品中顯得獨特而又真實，體現(xiàn)出這位戰(zhàn)爭小說作家在當時的時代共名下對表現(xiàn)現(xiàn)代戰(zhàn)爭的獨到眼光。然后，作品再以萊蕪大捷的勝利作為過渡，最后以集中描寫孟良崮戰(zhàn)役殲滅國民黨“王牌軍”74師達到高潮，三次戰(zhàn)役雖有主有次，卻渾然一體，作家在對歷史事件的敘述中，形象地完成了對時代共名的印證和闡述：即中國共產(chǎn)黨所領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)代革命戰(zhàn)爭，經(jīng)歷了驚心動魄的艱難曲折，經(jīng)過了無數(shù)的犧牲，終于取得了最后的勝利。

作為一部戰(zhàn)爭題材的長篇小說，《紅日》在中國當代文學(xué)發(fā)展中更重要的貢獻還在于：在應(yīng)和時代共名的同時，小說在戰(zhàn)爭觀念和小說美學(xué)上體現(xiàn)出來的創(chuàng)新性和探索性。

讀完這本書，我不禁感慨于毛主席的軍事思想，不禁欽佩于人民戰(zhàn)爭的巨大威力。那是要多團結(jié)的軍隊才能做到啊!戰(zhàn)士們，你們在槍林彈雨中堅守陣地，真不愧是驚天動地的英雄。你們在戰(zhàn)爭中逐步克服缺點，不斷前進，為中國戰(zhàn)爭的勝利奠定了基礎(chǔ)，你們是人民的驕傲!

紅色經(jīng)典讀后感【篇3】

觀看紅色電影的觀后感作文400字1

星期四早上，我們懷著高興的心情和老師一起來電影院，觀看了一場關(guān)于抗日戰(zhàn) 爭時代的故事，名叫《舉起手來》。

影片講的是：兩位大學(xué)生為了保護那個小本子，因為那里面寫滿了日本的罪行，兩位大學(xué)生為了躲避日本人，不讓日本人發(fā)現(xiàn)，他們想盡了辦法來對付日本人，最終消滅了敵人，迫使日本鬼子投降的故事。

最精彩的還是為了保護從日軍手里奪回來的國寶_金佛，八路軍、兒童與日本鬼子斗智斗勇，最后終于安全地將國寶運送出日本鬼子侵占的石橋村。片末，看到只有少數(shù)日本兵疲憊地走上山頭，看著天空的日落發(fā)呆。遠處傳來一句有力的話： “舉起手來”。日本兵被嚇的都舉起了手，同學(xué)們都撐起掌來，我也拍起手叫好。

影片看完了，可是我的心久久不能平靜，我深深地被這些愛國者的行為所感動，我想：我們現(xiàn)在擁有這美好的生活，是許多英雄用自己的生命所換回來的，而我呢?只知道吃穿玩樂，認為自己生活不如別人，和別人比這比那?，F(xiàn)在我明白我們應(yīng)該珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)，用我們豐富的知識來回報祖，建設(shè)祖國，使我們的祖國更加美好、更加繁榮昌盛。

我一定能做到的，相信我吧!

觀看紅色電影的觀后感作文400字2

最近我觀看了紅色經(jīng)典電影《地道戰(zhàn)》，我深深地被這部老片子吸引住了。

《地道戰(zhàn)》講述的是:1942年到1944年日本侵略軍在冀中平原上“大掃蕩”，對中國人民實施了“殺光、搶光、燒光”三光政策。冀中八路軍和老百姓在敵強我弱的情況下，創(chuàng)造了一種智慧的斗爭方式----地道戰(zhàn)。

高家莊的群眾在黨支部書記老忠叔、民兵隊長高傳寶的領(lǐng)導(dǎo)下，因地制宜，把地窖改造成戶戶相通、村村相連的地道。通過開展地道戰(zhàn)，打敗了邪惡的日本鬼子。

讓我非常難忘的是，一天深夜，村里的老鐘叔發(fā)現(xiàn)了鬼子山田隊長偷襲高家莊，他不懼生命危險，一路小跑，來到村中的老槐樹下，解開繩索，拉響了報警的大鐘，村民們迅速轉(zhuǎn)移了，而老鐘叔倒在了鬼子的槍口下，這位老黨員用自己的鮮血換來了村民們的平安。后來，高傳寶活捉了山田，他揪著山田的衣領(lǐng)說:“你抬起頭來看一看，這是什么?這是人民!只有人民才能創(chuàng)造出這樣的奇跡， 中國人民是不可戰(zhàn)勝的!”

這部影片講述了中國人民一段苦難的歷史和不屈頑強抗爭的英雄事跡，告訴人們一個道理，只要在正確思想的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揮人民群眾的智慧和力量，再兇殘的敵人也會走向滅亡，侵略者是沒有好下場的。中國人要珍惜今天的和平，更不能忘記歷史。

觀看紅色電影的觀后感作文400字3

《鐵道游擊隊》是一部讓鬼子聽了心驚膽戰(zhàn)、讓人民聽了熱血沸騰的片子。這部電影主要講了鐵道游擊隊扒火車,搞糧食,他們永無畏懼,消滅敵人,取得一個又一個勝利的故事。

這些游擊隊的英雄們,他們經(jīng)歷了千百次的磨難,他們毫無畏懼,懷揣著夢想,只身向未來美好的前方?jīng)_去,迎接他們的是一場勝利。我們呢?一路上鮮花相伴,在陽光下快樂成長。我們是否記得先輩的汗水和熱血?是否懷揣夢想一路拼搏,去迎接新的挑戰(zhàn),去創(chuàng)造幸福的明天?我們怎能忘記這一路上他們在槍林彈雨中度過,他們熱血奔灑為我們開啟了新的生活天地?

鐵道游擊隊,一個響亮的名字,一個精彩的傳奇,我們將世代相傳。

觀看紅色電影的觀后感作文400字4

在學(xué)校的組織下，我們?nèi)嘁黄鹩^看了《百團大戰(zhàn)》。

我在觀看的過程中，看到了鬼子對中國百姓實行“三光政策”，感覺到自己全身都熱血沸騰，恨不得穿上八路軍的衣服，穿越到那個時代，投入到打鬼子的戰(zhàn)斗中。日本鬼子對中國居民的殘害，我們時刻不能忘記，我們要強大，因為軟弱是要挨打的。

在這部影片中，令我最敬佩的是彭德懷元帥和劉伯承元帥，在攻打日軍堅守的山頭主峰時，日軍火力太猛，軍隊傷亡很大。就在這時，劉伯承提出了一個主意，在軟土那里挖一個地洞，通到敵人的炮樓下面，在地洞里放滿炸藥，果然順利炸毀了主峰上的敵樓，全殲了那里的日軍。共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的百團大戰(zhàn)歷時5個多月，這一系列戰(zhàn)役打破了日軍的“囚籠政策”，拖延了日軍南下的進程，同時也告訴了悲觀派和投降派--中國軍隊可以戰(zhàn)勝日本軍隊。

在我們看完電影后，社區(qū)的阿姨給我們講現(xiàn)在是和平時代，我們的國旗之所以是紅色，是因為象征著無數(shù)的先烈用鮮血染上去的。在這抗日戰(zhàn)爭勝利70周年之際，《百團大戰(zhàn)》這部電影讓我們回顧了當年的歷史，了解到了這個抗日史上的偉大戰(zhàn)役。我們現(xiàn)在的和平生活來之不易，所以我要在這幸福和平的時代里，好好學(xué)習(xí)，才可以對得起無數(shù)死去的先烈們。

觀看紅色電影的觀后感作文400字5

《小英雄雨來》中的主人公雨來是個調(diào)皮搗蛋、不愛上課的小朋友。但他卻很聰明，是個很有正義感的孩子。

小雨來不愛學(xué)習(xí)，經(jīng)常曠課去抓魚;有時候想想自己何嘗不是這樣的人呢。課堂上，我喜歡做一些小動作，交頭接耳和同學(xué)講話，時而發(fā)出陣陣笑聲，不尊重老師的教學(xué)成果?，F(xiàn)在回想起來罪惡感油然而生。每每看到此處的小雨來我就打心底告訴自己，我一定不能讓看好我的老師和親人們失望，我要好好學(xué)習(xí)、認真聽課，在實際行動中改變自己。

每個人都有優(yōu)點和缺點，俗話說人非圣賢，雨來不是，我亦如此。雨來也是有優(yōu)點的。小小年紀的他就知道幫助老師同日本侵略者做斗爭，掩護地下通信員安全地撤退。就光這一點，我就非常地欽佩他。他的有勇有謀在我的腦海里激起了層層浪花，久久不能退去。

總的來說，看了《小英雄雨來》之后，我認識到了自己的不足，所以我要改掉自己的壞毛病，學(xué)習(xí)小雨來敢于同日本侵略者做斗爭，不怕犧牲的大無畏精神。更要做一個有節(jié)氣、有想法、有正義感的好學(xué)生!

觀看紅色電影的觀后感作文400字6

今天看了一部紅色革命電影《上甘嶺》，電影的主要情節(jié)是：1952年秋，朝鮮戰(zhàn)爭進入最后的關(guān)鍵階段。美國侵略者竟在板門店談判休會期間，調(diào)動六萬多兵力，在三八線附近發(fā)動了大規(guī)模進攻，企圖奪取上甘嶺陣地，進而攻占五圣山，用武力獲得他們在談判桌上得不到的東西。堅守上甘嶺陣地的中國人民志愿軍某部八連，在連長的率領(lǐng)下，與敵人浴血奮戰(zhàn)，打退了敵人二十多次的瘋狂進攻。

此后，他們又根據(jù)上級指示，退入坑道堅守陣地，拖住敵人，使之無法前進一步。在山上坑道里堅持戰(zhàn)斗了一個月，他們遇到了各種難以想像的困難。不僅與外界的聯(lián)系被敵人切斷，而且缺水缺糧，生存艱難。但為了祖國、為了朝鮮人民，他們以驚人的毅力，堅守了二十四天，從而贏得了時間‘使中朝軍隊取得了大進攻的勝利，并使整個朝鮮戰(zhàn)場的形勢發(fā)生了根本變化。美國侵略者被迫重新坐下來談判，無可奈何地在停戰(zhàn)協(xié)定上簽了字，朝鮮人民得到了和平。

看到這里，我的眼睛濕潤了。戰(zhàn)士們在那樣饑渴的情況下，沒有忘記自己的戰(zhàn)友，這種階級友愛是多么高尚。

他們真正做到了“，一切革命隊伍的人都要互相關(guān)心，互相愛護，互相幫助?！?此時，我也感觸良多;作為一名大學(xué)生，作為一名國防生，我們更應(yīng)發(fā)揚繼承老一代先烈的這種優(yōu)秀品質(zhì)。

“團結(jié)就是力量”，只有和大家齊心合力，擰成一股繩，才能最大限度地實現(xiàn)自己的價值，相應(yīng)地，自己得到的也會得到很多東西。

觀看紅色電影的觀后感作文400字7

今年是抗日戰(zhàn)爭勝利暨反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。

平時我也看過不少這方面的電影，可對這方面的知識卻知道很少。這次學(xué)校把一些相關(guān)影片的片段和資料放映給我們看，使我對這方面的知識有了更多的了解。

我知道了：1938年3月，西特勒兵不血刃地吞并奧地利。1939年9月1日德國突然進攻波蘭。1940年4月，德國發(fā)動閃電襲擊，占領(lǐng)丹麥、挪威、比利時、盧森堡攻入法國境內(nèi)。不久，法國投降。1941年6月22日，德國入侵蘇聯(lián)。1942年夏，蘇聯(lián)與德國在斯大林格勒展開了血戰(zhàn)。冬天來臨時，蘇軍全殲了德軍。1944年，蘇軍發(fā)動大反-攻。盟軍在法國諾曼地登陸，給德軍致命一擊，西特勒在柏林地下室自殺。

我還知道了：在中國1937年7月7日，日軍在宛平城外盧溝橋附近演習(xí)時一名士兵失蹤為借口要進城搜，但被拒絕。便發(fā)動進攻。從此抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)了。1937年8月28日，日機轟炸上海南站，當場炸死婦女孩子200多名。1941年12月8日，日軍突然進攻珍珠港。1945年9月，美軍在日本投下兩顆原子彈，蘇軍也在中國東北消滅了日本關(guān)東軍。日本正式投降?？谷掌陂g中國傷亡3500萬人，受災(zāi)人口有2.6億人以上。

我們一定要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國出一份力，決不讓歷史重演。

觀看紅色電影的觀后感作文400字

紅色經(jīng)典讀后感【篇4】

中華！中華！——讀《紅色經(jīng)典》系列有感

歷經(jīng)千年的滄桑

一次又一次的血的洗禮，不能打敗中華民族的兒女

祖國，如同古老的詩篇

寫下了數(shù)不盡的

戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭！

有多少忠心的戰(zhàn)士，用他們的身體，在敵人的壓迫下，為光明鋪平了道路，有多少堅強的人民

依然昂首挺胸

那些視死亡為歸來的士兵，中國之龍，對殘暴的侵略者發(fā)起了憤怒的反擊！

一個犧牲了

又有數(shù)不清的沖上前去

青山處處埋忠骨，何須馬革裹尸還？

是他們，就是他們

用熱血譜寫著那一曲

勝利的凱歌！

龍的傳人啊，骨子里銘刻著中華的民魂

五千年，從未改變

王二小、江姐、黃繼光、董存瑞、劉胡蘭

他們的英勇

撰寫了新中華的詩篇

今天讓國旗作證。英雄的事業(yè)將由我們繼承

翻開書本

烈士們逝去了

他們還醒著，活在我們的心中

望著窗外

龍，掙脫將它束縛的網(wǎng)

在天際自由地飛翔

來吧，讓書香縈繞在中國人的家里

我明白，我們的羽翼托付起中華兒女共同的期望：

讓那起伏奔騰的長城，那高聳入云的泰山

那波濤翻滾的黃河，那遼闊壯美的長江

連同用那一次次災(zāi)難勾勒出的

永久不變的中華精神

永遠記住中國五千年的腳步，五千年的艱苦奮斗，五千年的輝煌！

長江三峽崛起了愛國的心

京杭大運河開通了希望

人造衛(wèi)星飛向太空

宇宙飛船閃爍著燦燦金光

先驅(qū)們的嘴角

一定會漾起陽光般的笑容吧

在云霄之上

因為全世界那一道道熾熱的目光

都集中在中國身上

祖國啊，祖國

我們將令你

永遠，永遠站在世界的東方！

紅色經(jīng)典讀后感【篇5】

我看過許許多多關(guān)于讀后感的文章，也寫過很多讀后感的文章，其中，映象最深的還是要數(shù)《紅色經(jīng)典100例》這本書，它令我感到大驚失色。開始，我是懷著抱怨的心情去看這本書的，因為這是被逼無耐的啊，要不，我也不會淪落到加班加點的這個份上?。『髞?，我為自己的行為而臉紅，因為上面有許多中國的偉人，這本書使我的大腦嚴重缺乏歷史資料。

其中，趙一曼的故事深深地吸引了我。因為這個原因，先聽我說！

一是我的名字和這個偉人的名字非常相似。任何知道我名字的人都親切地叫我：趙一曼！第二個原因是她寧死不屈的精神是我想：

誰說女人不如男人？雖然我不知道是誰說的，但是有多少人喜歡趙一曼？

下面這個故事在《紅色經(jīng)典100例》上最醒目，不過，大概你們沒聽過哦！

故事發(fā)生在1935年12月13日。由于趙一曼腿部受重傷，奄奄一息，日軍將她送到哈爾濱市立醫(yī)院監(jiān)視，以便得到重要供述。在住院期間，趙一曼利用各種機會，教育看護她的警官董憲勛和女兒韓勇義抗日愛國主義。他們深受感動，決定幫助趙一曼逃離日軍。1936年6月28日，董憲勛和韓勇義把趙一曼抬出醫(yī)院，送到他們事先租的車上。輾轉(zhuǎn)反側(cè)后，趙一曼來到阿城縣金家大棚董憲勛叔叔家。

6月30日，趙一曼在前往抗日游擊區(qū)的途中被日軍追上，再次落入日軍手中。

趙一曼被帶回哈爾濱后，**的日本憲兵對她嚴刑拷打，如虎凳、胡椒水潑灑等。根據(jù)敵偽的機載，日本憲兵為了逼迫她說出抗日聯(lián)合會和黨的地下組織的秘密，對她進行了殘酷的折磨。刑訊逼供前后有幾十種刑訊逼供，其中包括電刑。

但她始終堅貞不屈，沒有吐露任何實情。

寫到這，我不禁像是到了趙一曼被用刑這一幕，她的衣著已被日本人打的破爛，奄奄一息，并頑強的說著：“打倒日本主義?！蹦锹曇綦m小，但尖而有力！

紅色經(jīng)典讀后感【篇6】

《紅巖》是一本紅色經(jīng)典之作，它講述了一群勇敢堅定的中國共產(chǎn)黨員在艱苦歲月中堅守信仰、為真理而斗爭的故事。在閱讀完這本書后，我對中國革命斗爭的崢嶸歲月有了更深刻的認識和理解，感受到了革命先輩們的偉大和堅韌。下面將從幾個方面為大家詳細介紹我對《紅巖》的讀后感。

這本書讓我體驗到了中國共產(chǎn)黨員在困境面前的堅不可摧的信仰力量。故事中的主人公石達開初是一個受教育程度不高的農(nóng)村青年，但是他在思想上始終堅定，對黨和人民的事業(yè)充滿信心和熱情。在面對殘酷的抗戰(zhàn)環(huán)境和敵人的層層打壓下，石達開依然堅守信念，無論是在黨組織內(nèi)部出現(xiàn)的分歧還是在獨立團內(nèi)部的環(huán)境變化中，他都能堅定不移地站在正確的一邊，為革命事業(yè)奮斗不息。這種信仰力量無疑是當時革命先輩們成功的關(guān)鍵。

書中的情節(jié)生動鮮活，讓我仿佛親臨現(xiàn)場。作者以第一人稱的敘述方式，將讀者帶入到了當年革命時期的重慶，身臨其境地體驗了那段激動人心的歲月。我與石達開等革命先輩一同穿越山川河流，共同經(jīng)歷了獨立團的戰(zhàn)斗和艱難，還親眼目睹了戰(zhàn)友們犧牲的情景。這些場景讓我感受到了那個時代磅礴的氣息和浩然的豪情，更加真切地了解了革命先輩們?yōu)閲液腿嗣袼龀龅臓奚拓暙I。

同時，《紅巖》也讓我深刻認識到了中國革命斗爭的艱辛和復(fù)雜性。書中所展現(xiàn)的情節(jié)并不幼稚和理想化，而是充滿了現(xiàn)實主義的矛盾和挫折。獨立團內(nèi)部的分歧、敵人的猖狂進攻以及不利的環(huán)境條件，都讓我感到革命斗爭是何等艱辛和不易。但是，作者通過石達開這個角色的努力和反思，告訴堅守信念、奮發(fā)斗爭是取得勝利的關(guān)鍵。即使在困境中，中國共產(chǎn)黨員始終保持著自己的本色，堅守著正確的立場和原則，這樣的品質(zhì)令人欽佩。

《紅巖》也讓我深刻感受到中國共產(chǎn)黨員的初心和擔當。通過書中描寫的石達開的成長和奉獻，我明白了每一個共產(chǎn)黨員都應(yīng)該懷著一腔赤誠，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。即使是像石達開這樣平凡的普通人，也能通過自己的努力和奉獻為社會進步做出巨大的貢獻。這種責任感和擔當精神是中國共產(chǎn)黨員永遠的精神支撐。

小編認為，讀完《紅巖》給我留下了深刻的印象。這本書不僅讓我深入了解了中國共產(chǎn)黨員在革命時代的生活和斗爭，更讓我明白了信仰的力量和擔當?shù)闹匾浴Ｍㄟ^書中的描述，我對中國共產(chǎn)黨員的堅定信念和崇高品質(zhì)有了更為全面的認識。正是這種信念和品質(zhì)，使得中國共產(chǎn)黨在革命斗爭中贏得了勝利，也體現(xiàn)了為什么黨員始終是中國社會主義事業(yè)中的中堅力量。

紅色經(jīng)典讀后感【篇7】

為期四年的城市運動會將在南昌舉行。人們說南昌很漂亮，南昌很好。在迎來七城會的日子里，我們將充當“環(huán)保小少年”，為七城會增光添彩。

暑假里我們家附近正在修路，工人們?yōu)榱擞悠叱菚飨铝诵量嗟暮顾?，現(xiàn)在門前的馬路更加平坦了，這都是工人們辛勤勞動的結(jié)晶，不僅如此，馬路旁有很多的自愿者在管理交通，迎接七城會，南昌到處是一幅和-諧的景象。

在迎接七城會的日子里我將遵守交通規(guī)則，敬老愛幼，在公交車上為老人讓座，這天我在回家的路上，剛上來一位白發(fā)蒼蒼的老人，我正想讓出我的座位，旁邊一位叔叔已經(jīng)讓座了，車上的乘客對他投來贊許的目光。你看，文明很簡單，只要你愿意去做。

現(xiàn)在我們的城市宣傳低碳生活。以前，我總是忘記關(guān)燈和水，造成了極大的浪費?，F(xiàn)在我總是提醒自己，節(jié)約能源是從一點一點開始的。

我們學(xué)?，F(xiàn)在為了迎接七城會的到來，開設(shè)了很多活動，學(xué)校還要求學(xué)生不能隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，現(xiàn)在我走在大街上，隨處可見垃圾，而垃圾桶卻空空如也，我希望人們保護環(huán)境，從身邊的小事做起。

七城會的吉祥物是只活潑可愛、歡樂吉祥的卡-通白鶴，它的名字叫“鄱鄱”，象征著“紅色英雄城，綠色七城會”。每天放學(xué)回家時，公交車的電視上總是**著七城會的主題曲-《超越輝煌》，人一聽，頓時感覺渾身上下特別有勁，歌曲唱得是那么慷慨激昂。

看著八一廣場26、25、24、23的倒計時標志，我更加興奮。我日復(fù)一日地數(shù)著，期待著七城會的倒來。那天，鮮艷的五星紅旗升起

今年的七城會將在南昌召開，我深感榮幸和自豪。作為一個小學(xué)生和一個小市民，我應(yīng)該為七個城市做出貢獻。即使我只能做出微薄的貢獻，我也會這樣做。我們都要爭做文明人。

俗話說“光說不練假把式”，我是討厭造假﹑作假的人。所以，我一定會做好一位文明人的。事實上，我們需要做的文明的事情并不是充滿活力的。他們就在我們身邊，而且有很多。

比如：某個小孩在潔白的墻壁上亂涂亂畫，我們可以阻止他(她)，或者等他(她)亂涂亂畫完了，再把痕跡清理干凈?？匆姷厣嫌欣?，就把它扔進垃圾箱里。

其實，你假如做了某件這樣的事后，你心里會感到一股強大的自豪感油然而生。

吉祥物創(chuàng)意的含義是：南昌素有“英雄南昌”、“鶴鄉(xiāng)之城”美譽。白鶴被譽為“仙鶴”，是圣潔高雅、吉祥長壽的象征，南昌的白鶴倚城為生，城以鶴而榮。

吉祥物以民-意調(diào)查最受歡迎的“白鶴”為形象，結(jié)合“火、鄱陽湖”等元素進行設(shè)計。吉祥物取名“鄱鄱”，表示慶祝本屆盛會在美麗的鄱陽湖畔——南昌舉行，體現(xiàn)本屆運動會是公平公正、純潔和平、吉祥向上的盛會，并祝愿全國城市生活和體育事業(yè)繁榮昌盛。吉祥物活潑可愛、歡樂吉祥，以白鶴、鄱陽湖的和-諧與運動員的激-情交相凝聚為理念，整體造型融匯著運動健兒的激-情與“英雄南昌”的精神，充分體現(xiàn)出南昌的深厚文化和城市運動會的內(nèi)涵魅力;吉祥物腳踏鄱陽湖，張開雙翼，躍躍欲飛，迎接四海賓朋;吉祥物身著紅色運動服，胸前用毛體字寫有“20xx.

南昌”字樣，腳上還有火的紋飾，表示“歷史名城、英雄南昌”，表達了“共和國體育回故鄉(xiāng)”的美好愿望;一手呈“v”型勝利手勢，表達出運動員敢于拼搏、激-情奮進的體育精神，充分體現(xiàn)出“活力、開放、和-諧”的深刻含義。

“紅色英雄城，綠色七城會?！弊鳛橛⑿鄢堑囊环葑樱乙欢ㄒ獮槠叱菚某晒εe辦出力!做一個文明的小市民。

紅色經(jīng)典讀后感【篇8】

這幾天，我懷著崇敬而又激動的心情讀完了《紅巖》這本書?！都t巖》是一部中國軍事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：許云峰英勇斗敵，舍己為人;江姐受盡酷刑，堅貞不屈;成崗臨危不懼，視死如歸;劉思揚出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團結(jié)奮斗，敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍，迎來黎明……所有這一切展現(xiàn)在我們面前，是多么讓人激動、崇敬、悲憤、感嘆!

整部書讀完了，最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)秘密殺害的那段描寫：死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色泰然地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，跨上臺階，忽然回過頭，面對特務(wù)匪徒，朗聲命令：“走，前面帶路!”面對死亡，許云峰沒有絲毫畏懼，他視死如歸，堅信勝利屬于中國，屬于每一位革命者。就像出來放風(fēng)一樣，沒有什么可怕，歸根結(jié)底，死是為革命的勝利，也就光榮而偉大了。江姐被粗長的竹簽釘入指甲縫，十指連心的刺痛，也沒能擊倒革命者永遠為革命，永遠為中國的堅定信念。烈士們?nèi)チ?，英雄們?nèi)チ耍锩邆內(nèi)チ?，但他們那顆偉大而摯誠的心呢?將永遠鼓舞我們。試想一下，在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館，近乎窒息的地牢，在嚴重缺水的情況下咽著發(fā)餿味的殘羹剩飯，拖拽著遍體鱗傷的身體，強忍著舊膿新創(chuàng)襲來的陣陣裂痛……然而他們以常人無法想象的毅力頑強地與反動派抗爭到底!

每一個人的生命在歷史長河中，都是平凡而渺小的。但當這平凡而渺小的生命，義無反顧地將每一個細胞、沒一滴鮮血都交付于國家的興旺、民族的富強，交付給正義、真理，交付給歷史發(fā)展必然的民主、自由大業(yè)時;當其為著這一切，不懼地獄烈火的煎熬，雖九死而不悔，這平凡而渺小的生命就由此而燃燒，并發(fā)出永不熄滅的光華。

紅色經(jīng)典讀后感【篇9】

學(xué)校：薛坪鎮(zhèn)薛坪中心小學(xué)

姓名：周衛(wèi)國

任教學(xué)科：語文

聯(lián)系人**:155********

讀紅色經(jīng)典詩文有感

——黨在我心中

在我兒時，從爸爸媽媽、老師的嘴里知道了吳勤烈士、陳鐵軍阿姨的事跡。中國共產(chǎn)黨面對敵人的屠刀，威武不屈的形象，在我幼小的心靈里深深地扎下了根。在我上小學(xué)的時候，我又從紅色經(jīng)典詩文這本書上讀到革命先輩為了人民的幸福、民族的解放和祖國的美好明天，前仆后繼，英勇奮斗的可歌可泣的故事：

黃繼光為了革命的勝利，用他的血肉之軀堵槍眼，用生命換來了戰(zhàn)斗的勝利；年僅15歲的劉胡蘭平靜地走向敵人的斷頭臺，獻出了年輕的生命。戰(zhàn)斗英雄董存瑞為了開辟祖國解放的勝利道路，炸毀了敵人的碉堡。從這些烈士身上，我體會到了共產(chǎn)黨人的大義，為什么國旗這么亮？

為什么初升的太陽如此鮮紅？因為這是血染的風(fēng)采。

其實人人心中都有一個黨，每當星期一在校園里升旗，看著五星紅旗高高的飄蕩在天空中，我就想起了人民解放軍戰(zhàn)士們，他們用自己的鮮血保衛(wèi)著祖國，“起來！不愿做奴隸的人們！把我們的血肉，筑成我們新的長城” 聽到這首歌，作為中國人民人人都知道，它也是打敗侵略者的一份力量，就像周恩來總理一樣所說的：

“我愛我們的民族，這是我們自信心的源泉?！碑斎?，我們?nèi)巳硕紣圩约旱淖鎳?，而我們也是祖國未來的希望，是所有的?zhàn)士們用堅強的后盾保護著我們的后代。我從書中知道，八十八年前，中國誕生了一個偉大的政黨。

她就是中國的共產(chǎn)黨，八十八年的風(fēng)風(fēng)雨雨，八十八年的光輝燦爛，使我們的黨成為了中國工人階級的先鋒隊，他代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益黨，就是我們的母親，她用乳汁哺育我們長大，為我們奉獻著，默默無聞，她把苦難留給自己，她為了新中國的解放，為了全國老百姓們的安寧，她不惜一切的代價，獻出了自己寶貴而又年輕的生命，無怨無悔。

我通過讀書還知道在一九一九年五月四日，運動爆發(fā)了，在一九二一年七月中國共產(chǎn)黨成立了，在一九二六年七月，國民革命軍師北代，在一九四九年四月二十三日，人民解放軍占領(lǐng)南京，國民黨政權(quán)覆滅，由此看來，我們的中華人民共和國如此強大，是黨努力的支撐起了現(xiàn)在的今天。有時我放下書本，靜靜地思考：沒有黨，我們現(xiàn)在怎么可能存在？

沒有黨現(xiàn)在不知道城市會是什么樣子就像劉傳文烈士帶領(lǐng)赤衛(wèi)隊從左翼鐮子寨進發(fā)，但當時陳堯古的部隊聯(lián)合由羅崗頑余上的敵人，已趕到鐮子寨，阻擊左中兩翼部隊前進，由于敵人的**多而精良，無法取得勝利時，我軍下令撤退。當進，劉傳文為了掩護赤衛(wèi)隊后撤，阻止敵軍追擊，他使用兩支駒殼槍靠在大松樹下與敵人激戰(zhàn)，結(jié)果，在敵人密集的炮火中，他卻壯烈犧牲了，那時他才二十二歲。烈士們?yōu)樽鎳鵂奚撕芏?。在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，中華人民共和國終于成立了。

正是因為有了黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們中華人民社會發(fā)展成為初步繁榮昌盛的“新中國”。是黨，不顧一切的代價為祖國努力的奮斗著，是黨，用自己的生命擋住了對我們祖國的最后一次攻擊，是黨，像一位辛勤的園丁，細心的呵護著我們的成長，是黨，用她的心血建筑成了我們現(xiàn)在的“新中國”。黨，我們?yōu)槟闫矶\，為你忠心的祝福，現(xiàn)在戰(zhàn)爭已結(jié)束了，我們國家的老百姓已經(jīng)和平了，您就可以安心的休息了，您偉大的功績將會永遠留在我的心中，我永遠不會忘記您的。

我們都要努力學(xué)習(xí)，為黨爭光，向黨報告工作。今天在這和諧，美好的環(huán)境里，我們都要牢記老一輩革命家的豐功偉績，不能忘本，珍惜今天幸福的生活，憑自己的良心在自己的崗位上做好每一件事，為人們服務(wù)！

紅色經(jīng)典讀后感【篇10】

自從我讀了《紅色經(jīng)典傳奇100例》這本書，我深深的感受到，偉大的先輩們?yōu)槲覀兏冻龅木薮鬆奚?。沒有他們，就沒有新中國的建立，就沒有今天的幸福生活。他們那種臨危不懼、敢于斗爭的精神讓我敬佩不已。

這本書主要講了許許多多的英雄們，為挽救國家、拯救人民，不畏犧牲，把自己的一生獻給了祖國，獻給了人民，獻給了革命事業(yè)。

讀完這本書，我的心久久不能平靜。朱軍長那不畏艱難，親自帶著戰(zhàn)士下山挑糧食的高大身影；英勇的“紅色少年連”小戰(zhàn)士，縱橫敵后、機敏靈活的戰(zhàn)斗精神；項與年為救國救民忍痛敲碎門牙的英勇事跡……縈繞在我耳畔。正是他們的英勇無私、強烈的愛國主義精神和對外國侵略者的沉重打擊，使新中國的勝利曙光初現(xiàn)。

我們現(xiàn)在的和平，我們現(xiàn)在的美好生活，我們現(xiàn)在的科技發(fā)展，都是他們智慧和生命的產(chǎn)物。我們不應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活嗎？因此，我們要懷著幸?？鞓返男那椋斡浝弦惠厽o產(chǎn)階級革命家所遭受的種種艱難困苦；因此，坐在寬敞明亮的教室里，學(xué)好文化知識，立志報效祖國。

《紅色經(jīng)典傳奇100例》這本書，這些先輩們偉大的精神，高尚的品格，將激勵著中華兒女，將鞭策著一代又一代人。作為祖國新時代的青年，我們一定會為祖國的繁榮昌盛貢獻力量，點燃沸騰的火焰，讓中華民族真正騰飛。

作者：劉平學(xué)校：贛縣大埠中心小學(xué)

班級：六（1）班指導(dǎo)老師：韓玉華

紅色經(jīng)典讀后感【篇11】

尊敬的支部領(lǐng)導(dǎo):為了積累自身素養(yǎng)，更深入了解黨在各個時期的歷史和感人事跡，近來我接連閱讀了青春之歌，林海雪原，保衛(wèi)延安等優(yōu)秀紅色經(jīng)典作品。閱讀過程中，我始終被書中的先進人物導(dǎo)引著，陪他們在成長和征戰(zhàn)的道路上前行，感覺自己總在和林道靜，少劍波，周大勇等優(yōu)秀的共產(chǎn)黨戰(zhàn)士同呼吸，共命運。

我總覺得他們給了我繼續(xù)前進的理由和動力。在感動與欽佩之余，我的思想上有了雖細微但可喜變化：對黨的認識，對黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進人物的事跡，再也不限于空洞的理論和套路式的轉(zhuǎn)述。

在這用心體會的過程里，一個光輝的，博大的，始終全心全意維護人民利益的黨的形象更明晰了，一個個鮮活的，有血有肉的共產(chǎn)黨*戰(zhàn)士形象更豐滿了，這使我激動，使我情不自已，迫切的要向黨組織匯報我的思想成果，希望黨組織領(lǐng)導(dǎo)能給予我嚴格的審查和批評。讀了幾天青春之歌，心里總有一種困惑，難以釋懷。那就是，同一個時代里，同樣社會現(xiàn)實下的青年林道靜和余泳澤，在思想上為什么會差異懸殊，以至于發(fā)生交鋒和沖突，導(dǎo)致分道揚鑣，最終走向截然的兩個方向呢?

我找不到答案。我可以和我的同學(xué)討論。他們要么一笑置之，要么不回答。或者說，各人有各人選擇的權(quán)利，余泳澤只是一個中規(guī)中矩的知識分子，為什么要給他額外加負呢?這樣的反問顯然不能解惑。

于是，帶著疑惑，我翻開了兩本書：《林海雪原》和《延安保衛(wèi)》。在隨同楊子榮，周大勇等主人公經(jīng)歷一系列歷練和洗禮之后，我豁然開朗，心里的問號被拉直了，變成了重重的一個感嘆號!這是對黨的力量和熱切信仰，對黨的崇敬!

林道靜出身封建家庭，品行端正。然而，在繼母無理的壓迫和責罵中，她有著頑強的反抗決心。為了尋找個人出路，逃避被男人當“玩物”和“花瓶”的命運，她逃離了家庭，走上了流亡之路，一路上受盡各色人欺騙和侮辱，在生活中處處碰壁，走投無路之下竟至于想到投海自盡，被一直關(guān)注他的北大學(xué)生“詩人兼騎士”的余永澤搭救，隨后，在余永澤愛情的感動下，她答應(yīng)和他共建愛巢，從小孤苦無依的林道靜暫時享受到了家庭的溫馨。然而，她不愿意做一個平凡而平庸的家庭主婦。她抓住一切機會學(xué)習(xí)先進的理論著作。

當我接觸到中國共產(chǎn)黨盧嘉川時，在他的指導(dǎo)下，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，了解了中國共產(chǎn)黨。他接受了革命思想和團結(jié)人民、造福人民的思想。她心中燃起了希望之火，她逐漸認識到黨是她的追求，并付諸行動。

但余永澤多次阻止她參加革命活動，并導(dǎo)致呂嘉川被殺。鮮血和恐怖并沒有嚇到那個年輕女孩。他毅然離開余，投身革命。深入農(nóng)村宣傳，走進學(xué)校號召領(lǐng)導(dǎo)，在極端困難的環(huán)境里，她堅持不懈接近相信黨組織，并最終光榮加入中國共產(chǎn)黨，在黨的關(guān)懷下，繼續(xù)學(xué)習(xí)和進步。

在《保護延安》和《林海雪原》兩本書中，作者也毫不掩飾自己對黨的虔誠信仰和對黨的感恩之情流淌在字里行間?！皼]有黨領(lǐng)導(dǎo)的大革命，我老楊還大不了是個雇工，不是黨教育，培養(yǎng)了我的偵察本領(lǐng)，我老楊根本沒有本事對付座山雕，沒有你們大家的英勇戰(zhàn)斗，我老楊字在匪穴里干一年，再當幾次司宴官，也不能把匪徒消滅的一干二凈。”楊子榮語。

通過比較，筆者發(fā)現(xiàn)，主人公人生道路的坦率和行為的成敗與黨的領(lǐng)導(dǎo)密切相關(guān)。從林道靜的成長經(jīng)歷和楊子榮簡單合理的結(jié)論中，我們可以逐一得到證據(jù)。我認為，進一步思考，黨的先進性決定了黨的核心地位和領(lǐng)導(dǎo)作用。

派對就像一個大磁場，依靠它的真實材料吸收并影響著它的各種向往。聚會是無私的。它給予的每一種力量都是全部。黨的影響很深。它越靠近它，接觸它的次數(shù)越多，它獲得的能量就越多。林道靜就是這樣一個典型：

在接觸中國共產(chǎn)黨之前，她的光景是如此的彷徨和迷茫，精神上無比抑壓卻無從排解，在黨的的指引呵護之下，她又活的多么瀟灑和有價值!兩段完全不同色的人生經(jīng)歷，在她人生的畫卷上界限分明。而這條線正是與黨組織接觸的個人事件。

楊子榮的一番坦白，將他心里的感激和赤誠表現(xiàn)的通透，是啊，黨教育人，黨引導(dǎo)人，黨成就人，還有什么比信任黨，完成黨交給的任務(wù)更讓人熱血沸騰呢!

紅色經(jīng)典讀后感【篇12】

前不久，我懷著十分崇敬的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中**事文學(xué)名著。它描寫了眾多革命英雄：

成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，臨危不懼；劉思揚出身豪門卻參與革命；且不說這些，單從封面上的那句話：“用鮮血染紅我們的旗幟”，年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領(lǐng)一切的年代。

在《紅巖》這篇文章中，另我最佩服的是江雪琴，因為她十分堅強，在她得知丈夫死的消息后，他并沒有像其他人一樣，沮喪，傷心，二十舍小家為大家，將這種悲痛化為一種動力，為共產(chǎn)黨做出了巨大的貢獻。她在監(jiān)獄中的生活超出了所有人的想象。當敵人折磨她時，她沒有透露黨的任何秘密。

當敵人用竹簽扎她手指時，江姐堅定不移的說：“嚴刑拷打是太小的考驗，竹簽子是竹做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵做的?！弊詈笤诮闩R死時，她也讓大家不要哭。

再說說“小蘿卜頭”，他從小就與母親生活在監(jiān)獄中，吃的都是發(fā)霉的米飯，**歲時身高也只有正常人五六歲的身高，就這樣他成了一個頭大身子小的孩子，所以人家才叫他小蘿卜頭，雖然生活如此艱苦，但他十分懂事——每次開飯時，“小蘿卜頭”總是讓媽媽吃。他還經(jīng)常收集一些破布和襪子給他媽媽做鞋。從五歲起，他就學(xué)會了修補自己的破爛。

我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)更多。真正貧困的孩子應(yīng)該早點管家！

紅巖精神猶如一面鮮艷的紅旗，激勵著一代又一代青年為理想信念而奮斗。有多少共產(chǎn)黨員為了維護黨的尊嚴，為了今天的國泰民安，獻出了寶貴的生命。而現(xiàn)在的我們呢？

在課堂上，雖然讀了一篇關(guān)于戰(zhàn)爭的文章，但每個人都害怕這種事情會發(fā)生在自己身上。紅巖精神是否在21世紀迷失？

《紅巖》中的烈士們是一個奇特的英雄群體和文化群體，他們幾乎人人會寫詩。在這個令人毛骨悚然的人間地獄里，他們拿起筆來制造刀槍，刺殺黑暗社會和**的敵人?！笆「帱S土，成功濟蒼生”，“從來壯烈不貪生，許黨為民萬事輕”，“愿以我血獻后土，換得神州永太平”，那一首首鐵窗下的心歌無不表現(xiàn)了烈士們視死如歸的革命樂觀主義精神

前不久是黨九十周年紀念日，九十年前，中國共產(chǎn)黨誕生在小小的紅船中，九十年后的今天中國共產(chǎn)黨已在我們每個人的心中，那些在戰(zhàn)場中犧牲的戰(zhàn)士我們會銘記在心，沒有他們，也就沒有我沒今天的美好生活。

作為一名二十一世紀的中學(xué)生，我們要牢記此時此刻一片生機勃勃的景象是無數(shù)名戰(zhàn)士用鮮血換來的，血染紅巖，才有今天的幸福生活。我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活，永遠不要忘記那些偉大的戰(zhàn)士，記住他們！

嘉興市南湖區(qū)城南中學(xué)二年級王嘉斌

紅色經(jīng)典讀后感【篇13】

借著此次讀紅色經(jīng)典主題活動?xùn)|風(fēng)，我有幸品讀了《紅巖》這本著名的紅色經(jīng)典小說，一個個革命英雄人物至今仍回旋在我的眼前：成崗臨危不懼，視死如歸；許云峰英勇斗敵，舍己為人；江姐受盡酷刑，堅貞不屈；劉思揚出身豪門卻投身革命……讓人激動、崇敬，又令我悲憤、感嘆，夜不能寐。

最令人難忘的是許云峰將要被特務(wù)密裁的那段描寫：“死亡，對于一個革命者，是多么無用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動腳步，拖著銹蝕的鐵鐐，不再回顧鵠立兩旁的特務(wù)，徑自跨向石階，向敞開的地窖鐵門走去。

他站在高高的石階上，忽然回過頭來，面對跟隨在后的特務(wù)匪徒，朗聲命令道：“走！前面帶路。

”面對著步步逼近的鬼門關(guān)，許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕，反而革命信念更加堅定，即使?？菔癄€、天崩地裂，也不會動搖。

對于這些可敬可敬的士兵，國民黨反動派只能對他們進行肉體上的折磨，卻動搖不了他們的革命精神！如今，在紅巖英雄的光輝形象前，我明白了：越是在鋪滿荊棘的路上，就越需要我們?nèi)ラ_拓；越是困難的時候，就越需要堅定不移的精神去克服。

“晨星閃閃，迎接黎明。 林間，群鳥爭鳴，天將破曉。 東方的地平線上，漸漸透出一派紅光，閃爍在碧綠的嘉陵江，湛藍的天空，萬里無云，絢麗的朝霞，放射出萬道光芒。

”這是解放戰(zhàn)爭勝利后的第一個黎明的描寫。這一生機勃勃的景象是無數(shù)士兵鮮血的結(jié)晶。只有血染紅巖，我們才能有今天的幸福生活。幸福的日子容易使人忘記了什么叫英勇、堅貞。

舒適的生活和良好的享受，使人們忘記了血火的歷史，麻痹了精神。在舉國上下歡慶建國60周年的激動日子里，我要感謝《紅巖》，她為我樹立了榜樣，她使我對人生價值有了嶄新的理解，她將促使我成為一個英勇堅強的人！她跟將促使我以更加飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)工作中去！

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紅色經(jīng)典讀后感【篇14】

《紅色經(jīng)典》是我們黨根植于工農(nóng)群眾中的情感和意志的集中體現(xiàn)，用其傳達的純樸情感和堅定信念，感染和鼓舞著一代又一代的人們，在紅色經(jīng)典中，我們看到了從辛亥革命到新中國成立的漫長歷程中人民群眾的堅毅、智慧與力量。

在讀紅色經(jīng)典時，首先讓人感受到的是其中蘊含的那份濃厚的革命情感。經(jīng)典之中的詩歌以其熱烈、慷慨和高亢的氣勢，描繪了人民群眾在革命斗爭中的英勇形象。他們用汗水和鮮血澆筑起新中國的基石，他們用生命和熱情譜寫了革命的篇章。在《清明》中，魯迅以哀思之情描繪了民眾艱難生活的真實場景，同時也激勵人們在艱苦中奮起反抗。《我的祖國》中，巴金以深情款款的筆調(diào)歌頌了祖國的美麗和偉大，體現(xiàn)了對祖國的無限熱愛。這些詩歌充滿著對祖國和人民的深情厚意，激發(fā)著讀者的愛國情懷和奮斗精神。

紅色經(jīng)典中的詩歌充滿了革命斗爭的堅定信念。在《歌唱祖國》中，志愿軍將士鏗鏘有力地唱著：“兄弟拉起你的手，為了保衛(wèi)我們的祖國！”，表達了對祖國的無限忠誠和決心。在《沁園春·長沙》中，毛澤東以雄壯的氣勢謳歌了人民群眾的偉大力量和革命信念，激勵每一個人為實現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標而奮斗。這些詩歌透露出對于共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信念和不屈不撓的斗志，鼓舞著人們永不言敗地前行。

紅色經(jīng)典中的詩歌也充滿了對美好未來的向往。在《沁園春·雪》中，毛澤東感嘆著革命的艱辛和曙光的到來，表達了對美好未來的向往和期盼。在《抗日戰(zhàn)爭》中，朱自清借著戰(zhàn)爭的背景，歌頌了人民的團結(jié)與勇氣，預(yù)示著戰(zhàn)爭的勝利和和平的來臨。這些詩歌在贊美過去的同時，也在描繪未來，讓人們看到了希望和光明的前景，激勵著每一個人為之努力奮斗。

通過朗誦紅色經(jīng)典的詩歌，不僅能夠感受到其中蘊含的濃厚情感，堅定信念和對美好未來的向往，更能夠激發(fā)人們?nèi)计鹨活w火熱的愛國心、信仰心和奮斗心，在新時代堅定不移地走中國特色社會主義道路。紅色經(jīng)典是我們黨和人民在長期革命斗爭中積累的寶貴文化遺產(chǎn)，讀紅色經(jīng)典，不僅是對經(jīng)典文化的傳承和弘揚，更是對革命精神的傳承和弘揚，它是新時代青年們學(xué)習(xí)、奮斗和成長的重要信物。愿我們繼續(xù)傳承和弘揚紅色經(jīng)典，讓革命的火種在我們心中永不熄滅，讓我們共同創(chuàng)造出更加美好的未來！