勵志作文高考勵志句子

勵志作文高考勵志句子匯總(37條)。

極度的痛苦是精神最后的解放者。只有這樣的痛苦，才迫使我們?nèi)ネ耆斫?。還有幾天的時間馬上就要到高考的日子了，高考的時候應(yīng)該要做好準(zhǔn)備，調(diào)整心態(tài)，在高考期間，家長的一句鼓勵式的祝福話語是決不能少的。祝所有考生所考皆如愿，所得皆所喜，?你最喜歡的高考祝福語是什么？為了更好地使用以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“勵志作文高考勵志句子”，經(jīng)過閱讀這些句子您將拓展您的知識邊界！

勵志作文高考勵志句子【篇1】

1、高考，不是你最后的人生分水嶺，而是你人生新篇章的開始，加油吧！

2、許多人拾柴，火就上來；當(dāng)所有人都劃船時，他們就揚(yáng)帆起航。

3、死亡不是失去生命那么簡單而是永久的走出了時間。

4、成功是屬于那些從不放棄的人，加油，高考加油！

5、數(shù)學(xué)題是很難但我想帶家人去外面看看。

6、總是對別人有很多的慈心對自己卻那么那么的狠心。

7、在這陌生的畫面中，心也漸漸平靜下來。月亮傾瀉而下，像優(yōu)美的音樂一樣自由流動，自然而美麗。此刻，有一顆流星劃過，原來是幾只螢火蟲飛過，然后拿著扇子朝小蟲飛去！這不是按照銀色燭冷畫屏的句子，光羅小扇撲扇飄動的螢火蟲。

8、.人朝著理想奮斗的過程，就很像追光者?。?/p>

9、馬嘉祺，有奮斗目標(biāo)的人，其實(shí)都很幸福，可能當(dāng)你有了這個目標(biāo)以后，很多事情都變得有意義了，可能我這個普通人因?yàn)檫@個夢也稍微變得有些不普通了

10、考試前發(fā)通知，溫馨提示：考生辛苦了，在一年一度高考來臨之際，特意向你發(fā)去慰唁短信，愿你一次次復(fù)習(xí)，還有千萬種考試經(jīng)歷，讓你鼓起足夠的勇氣，爭取好成績。最后，衷心祝愿你高考成功！好的結(jié)果！

11、極度的痛苦是精神最后的解放者。只有這樣的痛苦，才迫使我們?nèi)ネ耆斫狻?/p>

12、相信自己。作為保安，甘相偉從未向現(xiàn)實(shí)屈服，反而找到了前行的方向，看到了人生的`希望，并因此取得了令人驚嘆的成功。他的經(jīng)歷告訴我們：相信自己，我們一樣美麗。

13、輾轉(zhuǎn)兩年，上映不易。2014年吳天明導(dǎo)演離世后，因?yàn)槿狈πl(fā)費(fèi)用等原因，《百鳥朝鳳》被擱置了很長一段時間。吳天明導(dǎo)演的女兒吳妍妍四處奔波，直到遇見了著名制片人方勵。“我讓方勵老師看了《百鳥朝鳳》，他看完之后背過身去，半天沒有說話，等他轉(zhuǎn)過身來，滿眼都是淚水。然后他問你缺什么，我說缺資金，我現(xiàn)在沒有足夠的錢來做這件事。方勵老師說你缺多少錢我給你補(bǔ)多少，一定要把這部電影推出去，哪怕頭破流，也要為了這部電影跟市場打一仗。讓觀眾都看到吳天明導(dǎo)演這么好的一部作品，這樣我們才對得起這位藝術(shù)家?！?/p>

14、你花的錢并沒有消失它只是以其它形式陪在你身旁。

15、你是最棒的，相信自己，相信你的實(shí)力，相信你的夢想，一定能夠?qū)崿F(xiàn)！

16、高考加油，用智慧和勇氣，展現(xiàn)出你們的才華和潛力！

17、賀峻霖，我希望我們都敢于體驗(yàn)，敢于試錯，能擁有柳暗花明又一村的驚喜，也不怕一頭撞在南墻的疼痛。我祝愿我們都能夠在白天呼吸更多的熱量和光芒，也能夠在黑夜里拿出一點(diǎn)儲存的能量去照亮別人，最后希望我們都能成為自在的人，也許沒辦法成為最優(yōu)秀，但是我們可以善良坦蕩，可以在任何時候都做出最相信自己，最肯定自己的人

18、自古以來，書信都是我們中國的傳統(tǒng)，素有鴻雁傳書之說。在歷史長河里，它不單是一種聯(lián)系方式，更是一種古老的文化，這在文學(xué)作品中都有深刻的體現(xiàn)。面對著破碎的山河，想起遠(yuǎn)方的家人，杜甫寫下“烽火連三月，家書抵萬金”，思念之情躍然紙上；岑參在西征的途中寫下“馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安”，這一封信，彌足珍貴，滿紙都是對親人的牽掛；面對君王，諸葛孔明寫下了可歌可泣的《出師表》李密的《陳情表》，也感人肺腑，一番忠義之情，令人欽佩！這樣的例子不勝枚舉，可見，書信在中國古代的地位，是何等重要！面對這一種古老而悠久的文明，我們是滿心歡喜地接受！

19、老炮兒，原為老泡兒，北京俚語，意指在監(jiān)獄中不停進(jìn)出、當(dāng)成日常生活的一類社會階層，過去老百姓口中的\'老泡兒，常指性格暴烈、行為混蛋的混混，微含貶義!今天引伸的老炮兒，更多的指向是在某一行業(yè)曾經(jīng)輝煌過的中老年人，至今仍然保持著自尊和技藝，受人尊重，為褒義詞!

勵志作文高考勵志句子【篇2】

20、高考加油，愿你們的努力換來滿滿的收獲和成功！

21、這次高考很過分他會狠狠獎勵那些寒假自律的人。

22、作為暫時沒有替代品的向上流動渠道，讀書還是有用的，高考仍未整體偏離其公平性的旨?xì)w，這是“吾日三省吾身，高否？富否？帥否？否，滾去學(xué)習(xí)”標(biāo)語出現(xiàn)的深層情緒基礎(chǔ)。但如何讓高考可以持續(xù)實(shí)現(xiàn)社會的流動，不至于窒息社會發(fā)展的活力呢？在高考標(biāo)語激起的輿論漣漪后，我們不能不省思這一點(diǎn)。無論如何，高考標(biāo)語依舊是板結(jié)年代最后的勵志想象，請以糾偏來呵護(hù)年輕人的想象。

23、努力的人從不孤獨(dú)因?yàn)榻K有一天我們都會在耀眼的光芒處相逢。

24、耐心是一切聰明才智的基?！乩瓐D

25、誠誠懇懇做人認(rèn)認(rèn)真真做事。腳踏實(shí)地穩(wěn)步前進(jìn)。

26、羨慕從不盲從知足也知火候謙卑但不軟弱自信卻不驕縱勇敢也不放肆。

27、一腳邁入高考門，好運(yùn)氣好運(yùn)纏穿上；雙手進(jìn)行高考卷，落筆解題如有靈氣；三科文科理科加綜合性，科科你都獲最高分；祝你們考入理想高校！

28、拼搏不止，向著夢想前進(jìn)，祝福你們高考成功，邁向更美好的未來！

29、敬畏文字。錯別字，看起來似乎是小事，但反映出的卻是一種態(tài)度。尤其是對公眾人物和作家而言，折射出的是底蘊(yùn)與修養(yǎng)的缺失。

30、就像厚重的黑夜攔不住濃密的烏云，濃密的烏云也攔不住我心靈窗外的陽光。那么又是誰?是誰，攔住了我的視線，教我在灰心喪氣時看不見窗外的明媚陽光，聽不見林中的蟬鳴泉涌，嗅不到空氣中花朵的芬芳?那么又是誰?是誰，縛住了我的思想，教我在心灰意冷時想不起“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚”，領(lǐng)悟不到“山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村”的意境?

31、嚴(yán)浩翔，你們更應(yīng)該為自己感到驕傲，閃閃發(fā)光的人生，他背后一定留下了更多不為人知的汗水，也經(jīng)歷過很多不以為然的視線，但是沒關(guān)系，你只能努力就好了，我知道你們可以，我們都可以

32、你好！霸氣高考，祝愿你們?nèi)贪l(fā)揮出你們的實(shí)力，超越自我。每一個環(huán)節(jié)都要認(rèn)真，每一份試卷都要用心，無論結(jié)果怎樣，都已經(jīng)足夠了不是嗎？挺起你們的胸膛，走出你們自己的路，只有你們自己最清楚你們要的是什么。

33、尊重最美。每個人都渴望得到他人的尊重，尊重能使人擁有無盡的力量。當(dāng)初，張玉霞不愿站上舞臺，擔(dān)心的是自己的樣子，后來，她高興地走上熒屏，是因?yàn)猷w稚暉導(dǎo)演對她的認(rèn)可和尊重，使她戰(zhàn)勝了自卑心理，認(rèn)識到自身的價值。尊重，讓生活變得無比美好。

34、你們不是孤軍奮斗的，有整個國家的支持，有億萬人民的助威。

35、堅(jiān)守夢想。起點(diǎn)低并不代表終點(diǎn)低。對夢想的堅(jiān)守和不懈的努力，決定了一個人的成就。一名保安，能夠成為北大學(xué)子，成為作家，都是夢想的力量。

36、然而，即便高考為“最不壞的選擇”，它改變命運(yùn)的功能也正在弱化。換言之，就算有高考，普通學(xué)生也可能越來越拼不過“高帥富”。這一方面，早已被關(guān)注。譬如，重點(diǎn)大學(xué)中的農(nóng)村學(xué)生越來越少，其所占比例的下降速度令人瞠目結(jié)舌；再譬如，不同類型中學(xué)的'教育差距在變大，城市與農(nóng)村的教育裂痕在日益擴(kuò)大。一些身處教育資源薄弱地區(qū)的學(xué)生，他們其實(shí)早就注定了要被別人在高考中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋下。

37、《老炮兒》是由管虎導(dǎo)演，馮小剛、張涵予、許晴、李易峰、吳亦凡等主演的電影，于2015年12月24日在中國上映。該片講述了當(dāng)年名震京城一方的頑主六爺被時代所拋棄，現(xiàn)在孤身一人跟他的幾個老哥們固守著自己的生活方式。他的兒子曉波得罪了人被私扣了，為了救出兒子，他與老哥兒們狠狠地教訓(xùn)了他們，是一部親情兄弟情交織的影片。

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作文推薦勵志正能量句子(匯總18條)

為了打破冰冷的僵局，讓周圍的氣氛熱鬧起來，我們可以把勵志正能量的句子就可以分享給身邊的人。勵志的話就像智慧的階梯，帶領(lǐng)我走向知識的海洋。經(jīng)過收集并整理，幼兒教師教育網(wǎng)小編為你呈上作文推薦勵志正能量句子，在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁！

1、未來美好的歲月里一切都是心想事成愿從此生活多一點(diǎn)小幸運(yùn)希望所有的美好都如期而至愿你一生努力一生被愛想要的都擁有得不到的都被釋懷愿你被這個世界溫柔相待

2、一路走來能夠不忘初衷才好就像從一開始我喜歡你就只是想要你開心。

3、愛情的堅(jiān)貞不渝有兩種一種是由于我們不斷地在我們的愛人那里發(fā)現(xiàn)可愛的新特點(diǎn)另一種則不過是我們想獲得一種堅(jiān)貞不渝的名聲。

4、度假和旅行其實(shí)都解決不了這些問題我解決問題的辦法就是不停尋找自己所熱愛的一切。

5、競爭頗似打網(wǎng)球與球藝勝過你的對手比賽可以提高你的水平。(作者那就是成長的路。)

6、有過背叛的感覺、有過離別的感覺、或許是愛的越深傷的越痛;低頭、沉默、蹲墻角、數(shù)淚心在說謊淚在投降!你是第一個讓我這么愛!你是第一個讓我這么傷!

7、一個成功的男人背后一定有個偉大的女人。馬云除外他成功的背后TM有千千萬萬敗家的娘們。

8、孩子說了幾百遍了房事就是房子的事還瞎琢磨。

9、桂花飄香的夏夜月似銀盤;樹若舞娘;風(fēng)如輕裳。我站在水房。皓齒清波膏白勝雪刷牙。

10、愿所有的幸福都陪伴著你愿你在最好的年華成為最燦爛的自己

11、喜見你眉秀似山眼擁星霜坐近風(fēng)塵不染凡裳食盡煙火仙客皮囊。

12、每天早上醒來你荷包里的最大資產(chǎn)是個小時(作者史鐵生)

13、春天會下雪夏天有大雨秋天會起風(fēng)冬天有艷陽但最迷人的還是遇見了你。你是我紙短情長的雨季也是我往后余生的晴空萬里。

14、出來混就要有一張能顛倒黑白的嘴。

15、其實(shí)我們都生活在低谷里但仍有人仰望著天空!

16、女人之所以活的痛苦是因?yàn)樯洗睬疤煺嫦麓埠筇J(rèn)真

17、知道怎樣計(jì)劃怎樣調(diào)配怎樣守望怎么積蓄怎么循序漸進(jìn)是獲得成功的必備因素。

18、事業(yè)失敗了錢財(cái)沒有了只要生命還在一切都可以東山再起;花謝了下個春天花還會綻放既然在這世上走一遭就不要甘當(dāng)弱者要做一個自強(qiáng)不息的勇者螻蟻皆舞動起來你憑什么沉淪落魄。

2025高三勵志作文

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的走進(jìn)高三的勵志作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

2025高三勵志作文 篇1

每一段青春都是一截奮不顧身的蠟燭，只管縱情的燃燒，卻忘了悔恨的潮水是否以沒及腳踝?！}記

那時候，有著揮霍與放縱，有著頑固和執(zhí)著。這四個本不該放在一起的詞語用來形容青春，卻是最合適不過的了。

那時侯，什么都肯放棄。只為那新鮮的剛剛品嘗的戀愛的味道。像卡布奇諾般精致、耐品，卻忘了制作時的繁雜;像來不及許愿的流星，再怎么美麗也只能是曾經(jīng);像美妙的旋轉(zhuǎn)木馬，無倫追持多久都拉近不了彼此的距離……

或許是青春太過于像夜里妖艷的紅玫瑰，美得讓人觸心，從而讓人忘了它暗藏的青莿，又或許是青春的腳步太過于急促，讓人來不及準(zhǔn)備就要迎接。這個時候，總有人會成長，也總有人會接受不了，從而偏離了軌道。

太美的總是太年輕，還未褪去青澀的我們，總是堅(jiān)持著自以為是的愛情。守護(hù)著哪一點(diǎn)甜蜜的味道，用叛逆遮掩著害怕失去的情緒;總是抱著一絲幻想，以為能堅(jiān)持著愛情十年長跑，甚至是永遠(yuǎn)。

處于豆蒄年華的傻女孩們總以為“喜歡一個人最能打動對方的是那逆流而上的執(zhí)著?！笆氩恢谶@毫無干練的年齡，戀愛對于他們來說只是初見陽光的嫩芽，想要成為茁壯的大樹必須經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，再怎么困難也要迎刃而上。而現(xiàn)在，那所謂的感情就像那微薄的燭光，風(fēng)一旦大就會熄滅，剩下的只有那燃燒后的余溫以及那一縷如諷刺般的輕煙。

“春日游，杏花濕滿頭，陌上誰家年少?足風(fēng)流。妾譩身嫁與，一身休，縱被無情棄。不能羞?！鼻啻河卸嗌倏鞓肪陀卸嗌賾n愁，叫囂的背后是內(nèi)心的蒼白與空洞。不知是落下的后遺癥還是那本就如此的尊容。他的曾經(jīng)有到不了的天涯，你的曾經(jīng)有回不到的故鄉(xiāng)。相背而馳得我們，不必期盼有一天會相逢，這只是人生途中一座打理過后卻荒廢了的小站。

青春已成過去，未來在于抉擇。人生的旅途有太多的路口，有時候你選擇了捷徑，必事半功倍;有時候，你選擇了彎路，你會看到更美的，比捷徑更美的風(fēng)景。所以每一次的抉擇關(guān)乎于你以后的經(jīng)歷。所以，愿君磨劍一展春秋，明朝提筆譜寫輝煌。讓我們明白自己的身份，自己的責(zé)任，為自己的未來而拼搏;讓我們博學(xué)之，慎思之，明辨之，篤學(xué)之。讓學(xué)識豐華我們的人生，朝著自己的夢想而展翅飛向那無人能及的視界而打下基礎(chǔ)。

題書寄汝非無意，莫負(fù)青春取自慚。

2025高三勵志作文 篇2

追憶似水年華，我用一段旋律，紀(jì)念高三的青春。

————題記

時間猶如白駒過隙，飛快的流逝。乘著時間的列車，經(jīng)過了高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進(jìn)了高三。

剛上高三時，坐在教室里，望著講臺上老師忙碌的身影、同學(xué)們轉(zhuǎn)動的筆、爸爸媽媽敏感而溫柔的目光，我偶爾也會想小時候藍(lán)天白云下的嬉戲、小學(xué)時紅領(lǐng)巾下的稚嫩和中學(xué)時校園里悄悄長大的友誼，偶爾也會想我上高三了。

可是高三是什么？是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄，是老師眼中“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石？我無法用語言詮釋高三，更無法用文字給高三下定義，我只能說高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)、豁達(dá)的青春旋律。

高三是一段激昂旋律。成功就在彼岸，高三的我們應(yīng)該信心滿滿，揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋里暢游。面對高三的`一次次的考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減。為了心中的夢想迸發(fā)激情，每一天都為夢想而活，奏響一曲氣勢昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》，青春本該充滿激昂。

高三像一段充滿挑戰(zhàn)的旋律。前方的路途一片荊棘?，F(xiàn)在我們在兩點(diǎn)一線中生活，每天披星戴月，可是每當(dāng)睡覺時總會想起還有許多事沒做完，總有做不完的難題，背不完的公式，理解不完的知識點(diǎn)。所以，高三充滿挑戰(zhàn)，既要克服學(xué)業(yè)上的難題使六門功課齊頭并進(jìn)，又要克服面對高三的心理恐懼、面對失敗的痛苦?？墒?，這就是高三，疼痛使我們感到真實(shí)，充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。

高三也是一段豁達(dá)的旋律?！把垡蚨嗔鳒I而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚?！备呷奈覀儜?yīng)該從容面的對挫折。失敗了不哭泣，因?yàn)檫@次的跌倒是為了下次的站起；高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。

想起姐姐臨走時摸著我的頭告訴我“明年，明年的這個時候，經(jīng)歷了高三，你就長大了，成熟了，可以一個人闖天下了。”也許高三是一個人成長路上的關(guān)卡，是一個人成熟的基石，是一個一生最寶貴的經(jīng)歷。

我開始漸漸讀懂高三，拒絕無痛感的高三，哭過笑過就是一種收獲。

當(dāng)激昂、挑戰(zhàn)、豁達(dá)融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律。也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但只是為了證明自己，為了無悔于這段青春的旋律。

2025高三勵志作文 篇3

夏的激情蛻變成秋的溫存，當(dāng)夜的寧靜幻化成晨的靈動，我又背起了書包，背起了夢想，自信的走進(jìn)校園，走進(jìn)高三。

這里是培育夢想的土壤。

夢想之花在這里生長。我們用辛勤的汗水澆灌它，我們用豐厚的知識營養(yǎng)它，我們用自己倔強(qiáng)的脊梁支持它。直到它經(jīng)歷磨難，經(jīng)歷苦痛，破土而出，成長為一支美麗的鮮花。這就是培育夢想之花的土壤——高考。

我不得不承認(rèn)，在高考面前我們都顯得如履薄冰。因?yàn)槲覀兊膲粝胫芊衩利悇尤硕家茨芊駴_出土壤的束縛。我們背負(fù)的不僅是自己的前程，還有眾多關(guān)心和愛護(hù)我們的人的殷切期盼?；谶@些，破土而出就更顯得意義非凡。高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)讓我們疲憊不堪，多種類的`壓力讓我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

但是，風(fēng)雨不能將陽光打敗。盡管求學(xué)之路備嘗艱辛，但在這孤獨(dú)與寂寞中我們也看到、聽到、體會到充實(shí)的快樂：老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)，和藹可親；同學(xué)的友善鼓勵，互幫互助；還有學(xué)習(xí)過程中獲得的小小成就。這不就是痛苦并快樂著嗎？

其實(shí)，面對高三，面對高考，為何不將它們理解成是完美人生的寶貴歷程。在孤獨(dú)而寂寞的高三中，我們懂得珍惜昔日以及未來的幸福，我們銘記了奮斗與汗水。這些在別的地方所獲得不了的真諦，經(jīng)歷高三后才會得到。

其實(shí)，高考也很可愛。它就像我們在金字塔中玩的一種叫高考的游戲，這是一種要求勇士們?nèi)蔽溲b、全力拼搏的探險游戲。在游戲中，我們明白了什么是奮斗，什么是堅(jiān)持。

有人說高考是魔鬼，它讓你傾盡全力卻一無所得。但我說，高考是天使，它讓你在努力中成就夢想，在困厄中指明方向，即使失敗了，天使也會為你人生的下一個成功埋下一塊墊腳石。

鼓起勇氣吧，勇士！因?yàn)椴皇枪萝妸^戰(zhàn)：謝謝老師，在我求學(xué)之路上為我們答題解惑；謝謝父母，在理解與支持中陪伴我們挑燈夜戰(zhàn)；也謝謝我們自己，為了追求夢想不遺余力。

走進(jìn)高三，走近高考，讓我們用枯松倒掛倚絕壁的堅(jiān)強(qiáng)，紅梅獨(dú)傲笑風(fēng)雪的無畏，枯草又綠江南岸的堅(jiān)韌為成功之花護(hù)衛(wèi)。

相信不久的一天，我們?nèi)松奶镆皶稽c(diǎn)綴的花香彌漫。

2025高三勵志作文 篇4

人生總是充滿了等待。等待長大，等待成熟，等著沿著各種軌跡通向成功，等待當(dāng)初預(yù)想的目標(biāo)一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)。人生也需要等待。沒有枯燥和漫長的等待，我們就以體會抵達(dá)終點(diǎn)的欣喜，朋友相聚的快樂，還有成功的來之不易。關(guān)于友誼的名句

然而，很多人往往厭惡等待，恐懼等待，甚至逃避等待?？傁Ｍ麆倓偝霭l(fā)便能抵達(dá)，剛剛行動便能成功，剛剛分離便能隨時相聚。這樣的感覺看上去固然很美，但是，你真的能從中找到當(dāng)初預(yù)想的幸福嗎？

如果幸福的獲得太過輕而易舉，那便不再是幸福，至少不是值得珍惜的幸福。因?yàn)槲覀兺羞@樣一個毛病，無論任何東西，凡是能夠輕易得到的，總免不了會輕易丟掉。

試想，如果這個世界沒有了等待，就等于我們無法感知時間的長度，無法感知感情的熱度，更無法感受成功的厚度，因?yàn)檫@些都是靠等待來體驗(yàn)，來衡量，來醞釀和延續(xù)，而當(dāng)我們失去這些感知，一切轉(zhuǎn)瞬即來，又轉(zhuǎn)瞬即逝，我們的生命存在又有什么意義？

一切會那樣單薄和浮淺，仿佛浮生一夢。夢醒以后，一切不過依舊是虛空。

所以，我們需要切當(dāng)?shù)牡却?，需要等待來成就每一個故事最后的結(jié)局。結(jié)局是必須要發(fā)生的，而等待更是一個必不可少的過程。沒有等待對這個過程的提升，任何結(jié)局都不會發(fā)出奪目的光輝。

所以，如果你正處于困境之中，如果你對未來產(chǎn)生了疑惑，如果你突然無法感知自己想要前進(jìn)的方向，那么就不妨靜下心來，靜靜地等待吧，總有一天，你會看見云層背后的光亮，你會發(fā)現(xiàn)，那種叫做希望的東西，從來不曾消失。而你內(nèi)心之中此刻的黯淡，其實(shí)只是黎明前短暫的黑暗，你必須要經(jīng)歷這種黑暗，才能在第一縷陽光出現(xiàn)的時候，留下彌足珍貴的淚水。而這一行眼淚，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出那些曾經(jīng)等待的分量。青春勵志

2025高三勵志作文 篇5

生命是一次華美的日落，盛大卻憂傷，平凡而又震撼人心。有人認(rèn)為它是轟轟烈烈的，因?yàn)樗巧系劬牡褡恋慕茏?也有人認(rèn)為它是平平淡淡的，因?yàn)樗芏鴱?fù)始，是一次又一次無法解釋的輪回。

有時，我們會覺得生命是一種渺小的存在，當(dāng)物欲、貪欲在螻蟻般的人群中橫行肆虐的時候;有時，我們會覺得生命是一種偉大的結(jié)晶，當(dāng)它在、苦難、災(zāi)難中顯出犧牲的悲壯的時候。絕大多數(shù)時間，我們有一種珍惜生命的本能，畢竟生命只屬于這一個人而且僅僅只有一次。就因?yàn)槊恳欢浠ㄖ荒荛_一次，所以，它就極為小心地絕不錯一步，滿樹的花，就沒有一朵開錯的，它們是那樣慎重和認(rèn)真地迎接著的一次春天。在極少數(shù)的時候，我們也渴望著悲壯的犧牲，那是因?yàn)槠埱彝瞪褔?yán)重褻瀆了神圣生命的時候，那時死亡反而變得令人仰止，生命反而因死亡而延續(xù)，因毀滅而永生。

生命屬于我們只有一次，不要因?yàn)槁德禑o為而羞恥，不要因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨。

任何超越實(shí)質(zhì)是一種對抗。

印證生命實(shí)質(zhì)是生命與自我的對抗。

羅曼·羅蘭說：“世界上只有一種真正的英雄主義，那就是在認(rèn)識生命真相之后，還依然熱愛生命?！?/p>

活著，就必須承受苦難，只為在解救苦難的那一刻獲得重生。為了這一刻，我們開始苦難地浪跡天涯。

不斷的苦難曾使約伯的信心動搖，他質(zhì)問上帝：作為一個虔誠的信徒，他為什么要遭受如此深重的苦難?但上帝仍然沒有給他福音的。上帝把他偉大的創(chuàng)造指給約伯看，意思是說：這就是你要接受的全部，威力無比的現(xiàn)實(shí)，這就是你不能從中單單拿掉苦難的整個世界!約伯于是醒悟。

為了流浪的瀟灑，我們只有背負(fù)一路的坎坷，前進(jìn);

為了冬日的晨曦，我們只有承受一夜的寒冷，堅(jiān)強(qiáng);

為了破繭而出的美麗，我們只有忍受破繭的掙扎，無悔。

沉重的云，飽蓄著閃電，給黑夜染成烏黑，夾帶著大風(fēng)雨，那是《第九交響樂》的開始。

上帝留下的省略號，讓生命義無反顧地追逐下一刻的奇跡。上帝開的一個玩笑，而我們都把它當(dāng)成神圣的旨意，我們忘卻了自己，而信仰仍在。

什么勝利可和這場勝利相比?波那帕脫的哪一場戰(zhàn)爭，奧斯丹列茲哪一天的陽光，曾經(jīng)達(dá)到這種超人的努力的光榮?曾經(jīng)獲得這種心靈從未獲得的凱旋?一個不幸的人，貧窮、殘疾、孤獨(dú)、由痛苦構(gòu)造的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂給予世界!他用他的苦難鑄成歡樂——成為一切心靈箴言用痛苦換來的歡樂。

生命的追求是為了更好的生存，生存的'終結(jié)是為了無悔。

生命終有闔上眼睛的一刻，只要在呼吸停止之前依舊熱愛生命，依舊向往未來，依舊心懷期待，生命追求的巔峰便不再遙遠(yuǎn)。

真正意義上的追求并不是手中握住了什么，而在于心是否因信仰而變得沉甸。

2025高三勵志作文 篇6

別再把沮喪掛在臉上，別再把憂傷寫在心里，被再把自責(zé)天天重復(fù)，別再把一些小小的缺點(diǎn)盲目的放大……換一個角度，換一種心態(tài)，您有沒有發(fā)現(xiàn)，其實(shí)您已經(jīng)很優(yōu)秀！

三年高中，身邊的同學(xué)有的選擇了放棄，有的隨波逐流，而您堅(jiān)持到今天，這說明您首先是一個很有毅力的同學(xué)。人生中難得的不是一時的沖動，而是長久的堅(jiān)持，和因?yàn)閳?jiān)持所體現(xiàn)的毅力！相信這三年里面，有很多東西會對您產(chǎn)生誘惑，是您用一顆睿智的心，辨別良莠，決定取舍。是您對自己的目標(biāo)深信不疑，努力拼搏。

相信這種因?yàn)樽约呵猩斫?jīng)歷的拼搏所塑就的毅力，會成為一生的寶貴財(cái)富！

三年的高中生活，成就了您堅(jiān)強(qiáng)的性格。堅(jiān)強(qiáng)不是與生俱來的，它是一次次的成功失敗對心智的磨礪，它是我們痛定思痛的大徹大悟。如今回首，想一想那些過程中經(jīng)歷的尤其是一些不太順利或經(jīng)受挫折的事情，不都在我們的反思中賜予了我們無窮的力量嗎？您養(yǎng)成的堅(jiān)強(qiáng)，已經(jīng)構(gòu)成一架堅(jiān)實(shí)的階梯，將通往夢想，抵達(dá)成功！

三年，您已經(jīng)變的很有氣質(zhì)，很有涵養(yǎng)。氣質(zhì)就是內(nèi)在涵養(yǎng)的體現(xiàn)，內(nèi)在的涵養(yǎng)來自于知識和素質(zhì)的提高。這三年，您積累了包括文化、做人處事等豐富的知識已經(jīng)從內(nèi)在和外形進(jìn)行了最好的塑造，一個肚子里裝滿墨水的人，體現(xiàn)的不僅僅是一種書生氣，更是一種自內(nèi)向外自然透露出來的氣宇軒昂的品質(zhì)。

您的能力獲得了巨大的提高，相信高一的時候您為自己面對的眾多的知識感到束手無策，懷疑自己能不能把它們學(xué)好，而今事實(shí)已經(jīng)證明，所有的知識裝進(jìn)了腦袋，那么多的書籍被您踩到了腳下。同時學(xué)習(xí)十幾門的課程，竟然也是如此的游刃有余。能自由的遨游在知識的天空，不就是因?yàn)槟辛四軌蝻w翔的能力嗎！我們接下來需要做的，就是繼續(xù)增強(qiáng)自己的能力，在高考的戰(zhàn)場上，勢如破竹，摧枯拉朽！

其實(shí)您還有很多的優(yōu)秀，自己去把他們找出來吧！相信每一個優(yōu)秀就是自己的一個閃光點(diǎn)，(］每一個閃光點(diǎn)都會讓您增強(qiáng)自己面對學(xué)習(xí)、生活的勇氣和信心！也必將會打造一個更優(yōu)秀的您和您的未來！

備戰(zhàn)高考的路上，相信自己的優(yōu)秀，創(chuàng)造自己充滿陽光的未來！

高三勵志作文18篇

我們聽了一場關(guān)于“高三勵志作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的。

高三勵志作文 篇1

網(wǎng)友Annabelle留言：

“說的容易，不斷向上，我的動力是什么？僅僅上大學(xué)這個理想的空殼？為的是什么？大學(xué)就業(yè)好？待遇高？以后日子好過點(diǎn)？窮人就過的不開心嗎？沒考到大學(xué)就沒有立足之地嗎？說實(shí)話，我對于學(xué)習(xí)沒有任何動力，僅僅是成績出來的時候的一時快感。父母對我的期望？更談不上，偶爾說說認(rèn)真學(xué)習(xí)好好讀書，這話聽的耳朵都生繭了……”

徐老師，這是我弟弟發(fā)給我的信息，我怎么都說服不了他好好讀書，考個好點(diǎn)的大學(xué)。他讀高二了，很著急??！父母在學(xué)習(xí)方面是不怎么管我們。弟弟以前很調(diào)皮，不怎么愛讀書，就是這幾年在外面讀書才懂事很多。他除了愛好運(yùn)動，喜歡打游戲外也沒有什么特長，所以我希望他走傳統(tǒng)的路線－－考大學(xué)。

我看過您的書，也是按照您的思路來走自己的路。而且現(xiàn)在我也是面臨著要畢業(yè)找工作的時候，手忙腳亂的。給弟弟看您老人家的書吧，他未必看得懂。我不停的給他講大學(xué)可以怎么怎么樣，似乎他都不明白。您說我應(yīng)該怎么做呢？

回答：

你自己思維中的盲點(diǎn)，可能就是你弟弟不聽話的根源。你說：你的弟弟“除了愛好運(yùn)動，喜歡打游戲之外也沒有什么特長，所以我希望他走傳統(tǒng)的路線－－考大學(xué)”。

我驚訝，你把“愛好運(yùn)動與愛好游戲”作為一個無足輕重的東西一筆帶過，而這兩項(xiàng)愛好在我看來，實(shí)際上極其寶貴、極其重要。

我不知道你弟弟喜歡什么運(yùn)動，但我相信你們確實(shí)沒有在這方面大大鼓勵他去發(fā)展、探索、深入持久地堅(jiān)持愛下去。體育運(yùn)動，可以鍛煉體格和人格，錘煉出無限美好的品質(zhì)，這不僅是需要支持的事情，這是需要女孩子男孩子尖叫著贊美的事業(yè)。不要說他不是劉翔姚明這些體育天才所以成不了什么氣候，而要說興趣乃成功之母、興趣是無敵強(qiáng)力武器，能夠攻克人生最難的障礙。你那可憐的弟弟帶著自豪感去玩他喜歡的運(yùn)動、與他帶著負(fù)罪感走進(jìn)運(yùn)動場地，對他的精神和心理以及人格成長產(chǎn)生的結(jié)果完全是不一樣的。

你弟弟身上與體育相關(guān)的興趣肯定還有，比如體育新聞、體育雜志、體育歷史、體育圖書、體育寫作……更不要說體育商業(yè)了！每一個愛好，都能孕育出一個輝煌的前途！

帶著這樣的興趣與激情，你的弟弟肯定會對你所謂的“學(xué)習(xí)”產(chǎn)生不同的態(tài)度，他對前途與奮斗的看法，肯定也會有一個新的角度?？赡苣銚?dān)心的事情，就會在他一次次專注于興奮的體驗(yàn)之后，隨風(fēng)飄逝。

電子游戲也這樣。這一代人，是第一次接觸到電子游戲一代。老一代完全沒有感覺，因此視此為洪水猛獸，我自己也有點(diǎn)迷惘。但君不見，多少人投入這個行業(yè)，從而找到了自己的成功與事業(yè)？史玉柱就是在人生失敗的時候天天打游戲，后來才做出了史上最賺錢的征途！你就不能引導(dǎo)你弟弟——我知道你不能，不是不想，而是沒有這個能力——在打游戲的同時，思考網(wǎng)游是怎么做出來的？游戲是如何運(yùn)行的？又是如何賺錢的？網(wǎng)絡(luò)是怎么回事、編碼、數(shù)論、電子、工程……從技術(shù)和商業(yè)的角度，讓你的弟弟知道游戲背后那迷人而絢麗的技術(shù)與商業(yè)世界，從而在他一天天長大的時候，能夠從純粹的娛樂快感升華到理性愉悅，把打游戲play game的興趣順利轉(zhuǎn)型為play life game，打好人生競賽的激情。

發(fā)現(xiàn)并調(diào)動每個人身上潛藏的興趣、愛好、激情，把這個激情引導(dǎo)到位人生奮斗的正確道路與方向上去，這是教育的根本目的。這才是所謂以人為本的教育。

找到并把握了自己激情的人，就是一個可以充分實(shí)現(xiàn)他自己的人，哪怕他上不了所謂大學(xué)，他也是一個能過一場充實(shí)而有意義的人生to live a full life的人。

現(xiàn)在你知道為什么中國有那么多擁有高學(xué)歷卻不知何去何從的人了吧……他們在“被”教育的過程中，只“被”看到知識和學(xué)歷，而忘記了另外一個最核心的東西，這個東西叫做激情、也叫做心靈、也叫做自我、更叫做人的實(shí)現(xiàn)！

高三勵志作文 篇2

我不知道該用怎樣的語言來形容高三。在遠(yuǎn)離那個校園半年之后，再次回憶起高三生活，一切都已經(jīng)模糊了界限。在記憶里殘留的只有模糊的片段：晨光熹微的時候穿過夜色一個人走向教室，比陽光亮的還早的晨讀燈光，連上到頭昏腦脹的數(shù)理化課程，中午為了學(xué)習(xí)不回宿舍趴在桌上的小憩，晚自習(xí)慘白發(fā)綠的燈光……一切的一切，在堆得搖搖欲墜的書本之間具現(xiàn)成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎片，然后我知道，那是我們能寫下的，最動人的詩篇。

那里面沒有花里胡哨的圖畫，實(shí)打?qū)嵢渴穷}目和總結(jié)，一眼看上去幾乎讓人絕望。所有的課本都擺在桌子上，書包里沉甸甸的是復(fù)習(xí)資料，所有的工作都已做好，我們已經(jīng)出發(fā)。

每天早晨第一個到達(dá)班級，每節(jié)上課絕對不睡覺，每道題目一定認(rèn)真做認(rèn)真訂正……第一、絕對、一定，類似的詞匯組成了我的那段日子的全部。我的資質(zhì)平庸，那么我就只有用努力來補(bǔ)償。一點(diǎn)一點(diǎn)，每一道題，每一個知識點(diǎn)，每一個單詞，都是進(jìn)步，都要力求完美。現(xiàn)實(shí)不存在一步登天，那么我就親手為自己打造一架天梯。

鋼筆的墨水消耗得飛快，筆記本上的內(nèi)容越來越多越來越厚，復(fù)習(xí)資料上的空白越來越少。那段日子我的心被這樣淡 小四經(jīng)典語錄 淡的墨香填滿，充實(shí)而又安詳。

這是你看不到自己進(jìn)步的日子，可往往差距就在這個時候逐漸加大。

這個學(xué)期結(jié)束的時候，我還只是年級的一百五十名以后。

經(jīng)典題型本，章節(jié)線路歸納本。這些東西成了我的寶貝。它或許簡略或許粗糙，可是卻是最針對我的東西。在最后的日子里，課本可以丟掉，資料卷子可以丟掉，只有這些東西重如性命，它是高考的靈魂。

墨水的味道彌漫了每一個可以目見的時刻。每天晚上停下寫到酸軟的手，抬頭看著青白的日光燈，我都有恍若夢中的感覺。到了這個時候，我?guī)缀醪恢雷约哼€能做什么，只有從之前的錯誤中，一個個糾正，盡管自己也不知道有沒有用處，可我只是想不愧對自己的內(nèi)心。

現(xiàn)在想起來，那些不斷尋找錯誤的日子，挽救了我。

在這個時候，高三已經(jīng)接近尾聲了。老師開始頻繁找同學(xué)談話。詢問目標(biāo)或者困難。我沒有目標(biāo)，在我看來，過早的為自己制定大學(xué)、名次是不現(xiàn)實(shí)的。我不能保證未來，我能保證的，只有現(xiàn)在的每一天都做到最好。

我的名次在經(jīng)歷過反復(fù)跌宕之后終于穩(wěn)定在了前五十名。而這個時候，我們終于可以回家了。

回家那天場面極為壯觀。實(shí)際上從之前好幾天開始，就有人擺攤賣書本雜物了。那天我從宿舍一趟趟往下搬東西，才意識到這一年里面，我積累的東西已經(jīng)多到了一個令人咋舌的地步。滿滿幾大包，全是書，全是筆記本，全是卷子，全是我這一路寫下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

這一切，是我走上高考考場的籌碼。

高考的兩天，我疲憊地面對著一場又一場考試，幾乎沒有時間恐懼。我是自己一個人去考場的?？紙鲋車菨M滿的家長，看著那些焦灼的面孔，我慢慢穿過人群，走進(jìn)了傳說中可以決定一生的教室。

兩天以后，一切都結(jié)束了。

我想我會永遠(yuǎn)記得走出考場那時的夕陽，我第一次發(fā)現(xiàn)，原來夕陽可以是這樣艷麗的紅色，漫漫鋪開的紅色好像虞姬頸邊凝結(jié)的一抹香血，哀感頑艷催人淚下。我看著那幾乎可以稱之為凄厲的夕陽，淚水慢慢掉下來。

今天夜里，當(dāng)我坐在書桌前慢慢整理我的高三的時候，面對的只是些殘片：兩個黑皮本子，用來記錄每次考試詳細(xì)的信息——考試時間，估分，實(shí)際分，分差，班級排名，年級排名，退步進(jìn)步，經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)；三個隨筆本，那上面有我最具靈氣的文字；幾乎二十個筆記本，上面還有幾乎每隔一個月就要總結(jié)一次的針對各科的學(xué)習(xí)方法；紙張被磨得發(fā)軟的復(fù)習(xí)資料；課本空白處的激勵自己的話……我慢慢整理著，想在整理自己走過的路，我深深吸了一口氣，然后感到從鼻腔深處，傳來的酸意。

就像一場夢，真的已經(jīng)過去了。但是夢中的東西，卻真實(shí)地留了下來。

只有在這個時候，我才想要說：謝謝。

感謝老師，一直在背后支持著我。WXL是我遇到的最好的班主任，再沒有哪個老師可以這樣關(guān)注每一個學(xué)生，再沒有那個老師可以這樣貼近我們的內(nèi)心。十一班的老師們，謝謝你們?yōu)槲易龀龅囊磺小?/p>

感謝同學(xué)，一直在身邊陪伴著我。那些最困難的日子，是你們站在我的旁邊，才讓我有勇氣面對人生的風(fēng)雨。你們?yōu)樵究菰锏母呷龓砹颂鄽g樂，謝謝那些曾經(jīng)出現(xiàn)在我生命中的所有人。

感謝父母，一直在我最無助的時候，勸慰著我。如果不是你們，我一定走不到現(xiàn)在，如果不是你們，一定不會有今天的我。

高三的時候，我的試卷夾里面一直有幾張打印紙，那是一篇文章，一個復(fù)旦女生寫的《花開不敗》，每當(dāng)前途茫茫的時候，我都會抽出來反復(fù)看反復(fù)看?，F(xiàn)在再看到它，恍若隔世。

我已經(jīng)是大學(xué)生了，大學(xué)的生活并不像高中想象那樣悠閑。大學(xué)里仍舊要刻苦學(xué)習(xí)。大學(xué)里，仍舊離不開那段如夢的高三留下的東西。

夢里花開，落英如雪。

高三一年，能經(jīng)歷的，我全部經(jīng)歷過了。忘記涂答題卡的，有；成績在五十名和三百名之間嚇人的波動的日子，有；迷惘恐懼徘徊不前的日子，也有。你們也會走到今天，你們也會經(jīng)歷這一切

只有經(jīng)歷過高三，你才能真正長大。只有經(jīng)歷過高三，你才會明白，夢想并不是時時刻刻掛在嘴邊的東西，而是只有你腳踏實(shí)地努力過，才能體會到它的存在的東西。夢想存在于你走過的每一步之中，當(dāng)我們回頭望去之時，我們可以看見，印刻在腳印之上的，是我們寫下的詩篇。

那段歲月里，我們遺失的是一種心情。

最后，我還是想用《灌籃高手》里面的一句話來結(jié)束這段回憶：

“你一生中最輝煌的時刻是什么時候？是全日本的時代嗎？而對于我，就是現(xiàn)在了。”

高三勵志作文 篇3

完美高三的成長姿態(tài)

俞敏洪曾在《贏在中國》里發(fā)出過一番小草大樹論：人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著：再成長，你還是長不大，人們可以踩過你，不會產(chǎn)生痛苦，因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你，所以，我們每一個人都應(yīng)該像樹一樣成長。即使我們現(xiàn)在什么都不是，但是只要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長不大，但是十年八年二十年你一定能長成參天大樹。樹，活著是美麗的風(fēng)景，死了依然是棟梁之才?；钪懒硕加杏谩Ｗ咴诟呷@條有點(diǎn)顛簸的道路上，我們每個人的心中都應(yīng)懷揣一棵樹的種子。不管風(fēng)雨浸濕眼眸或是寒風(fēng)刮破皮膚，都應(yīng)昂著頭堅(jiān)毅地迎接屬于高處的荊棘。于是，我們慢慢有了樹的軀干，挺拔而矯健。雖然看得出粗糙的臂膀上有些許傷疤，但卻被傾注著艷羨的目光。

或許，高三的旅程，我們并不能長成為像俞敏洪所說的參天大樹，但，只要我們始終懷揣這顆夢想的樹種，我們就一定能夠等到那一天陽光明媚，照在我們的綠葉上，閃著鮮艷的綠光。

超越今天比昨天好

高三的你不要幻想一飛沖天，這是不屬于高三學(xué)生的奢侈幻境。超越的意義在于你的今天比昨天多懂一些，多穩(wěn)定一些，也多收獲一些。我們多去實(shí)踐那些一些，而不是等待一股腦地迅速拔節(jié)。當(dāng)小步的超越成為習(xí)慣，你會發(fā)現(xiàn)，你離第一天開始學(xué)會超越，已經(jīng)一飛沖天了很長一段距離。

高三時的我成績很好，被老師們當(dāng)做重點(diǎn)培養(yǎng)的對象。而我呢，學(xué)習(xí)也比較輕松，很少熬夜。在別人眼中，我總是輕松地學(xué)習(xí)，輕松地生活，也輕松地取得好成績。他們都說我的好成績來源于腦筋聰明。每次聽到這些，我總是笑笑。

高三第一次大考結(jié)束，我以優(yōu)異的成績得到了很多人的矚目。高三年級開總結(jié)大會，給學(xué)生鼓勁加油。班主任叫我給大家談?wù)剬W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我樂意地答應(yīng)了，因?yàn)槲蚁胍柽@個機(jī)會談?wù)劥蠹艺J(rèn)為我的好成績來自于腦筋聰明的說法。

我是從劉墉的一本書談起的《超越自己，肯定自己，創(chuàng)造自己》。這本書中并沒說大道理也沒用華麗的詞藻，但樸實(shí)的句子卻深深印在了心里。在書的前半部分，有劉墉寫給兒子的46封書信。每一封都是一個啟迪，一份智慧!劉墉說：超越的意義在于你在超越別人之前，先得超越自己;在超越自己時，無謂的追求數(shù)量是虛假的超越，有意義的超越才能每天累加，變成大的飛躍。

高三勵志作文 篇4

情緒對一個人的影響是很大的，很多時候情緒的好壞直接影響著要做的事情的成敗。尤其是高三，在這樣一個分秒必爭的階段，情緒的差異帶來的學(xué)習(xí)效果的更是兩重天了。

我們可以看到，一名情緒欠佳的同學(xué)學(xué)習(xí)是多么的費(fèi)力氣，很不情愿的應(yīng)付老師布置的作業(yè)，十分被動的打發(fā)自己高三的時光，沒有朝氣，沒有精神頭……而情緒較好的同學(xué)我們看到的是純真自信的笑容，能完成老師安排的任務(wù)主動的尋求更好的學(xué)習(xí)方式和效果！上課精力十分集中，各種事務(wù)處理的井井有條……當(dāng)然，一定時間段對于相同學(xué)習(xí)任務(wù)的完成情況，不說也很清楚了！

既然情緒在高三這樣重要，我們?yōu)槭裁床环e極的來嘗試優(yōu)化情緒呢？我們可以嘗試這樣：

1.自信。

自信是一個人優(yōu)化情緒的法寶，培養(yǎng)自己自信的過程，就是一個情緒調(diào)節(jié)的過程。因?yàn)樽孕?，我們會相信自己所做的事情是有意義的，就會擁有更積極的狀態(tài)，良性循環(huán)，愈來愈佳。自信和自己的基礎(chǔ)優(yōu)劣是沒有關(guān)系的，它的作用在于從你擁有自信的那一刻起開始改變自己，走一條積極的能給自己充實(shí)感的道路。

一名基礎(chǔ)欠佳的同學(xué)最需要的是自信，鐵杵磨成針的道理要明白，不達(dá)目的誓不罷休的精神要有，只要今天扎實(shí)的學(xué)了，明天就少了幾分空虛，多了哪怕一點(diǎn)點(diǎn)自信！這一點(diǎn)點(diǎn)的自信也是成功的引信！那些讓別人羨慕的學(xué)習(xí)狀態(tài)，就會爆發(fā)連自己也驚訝的力量！

成績優(yōu)異的學(xué)生更需要自信，畢竟學(xué)習(xí)的道路不是一馬平川，溝溝坎坎還是要碰到的，尤其當(dāng)自己在一些不起眼的地方摔跤以后，你的眼睛里是只有面前的黃沙浮塵，還是仍然放眼于前方欲要征服的無限險峰？自信的人，肯定快速的調(diào)整自己的策略，著眼于未來！

2.多暗示。

積極的暗示能帶給我們正面的效應(yīng)，“人爭一口氣”的“氣”更多的就來自于暗示。提倡學(xué)生從早晨睜開眼睛就給自己一種暗示“今天我要過的十分充實(shí)，我相信今天會取得更好的進(jìn)步”“今天我將是最棒的學(xué)生”“今天的天氣真好，我的心情也會更好的”“我的第一個晨讀一定有非常高的效率”……上課前也要有意識的暗示自己“這節(jié)課我會認(rèn)真聽的”“我的課堂效率是最好的”“我很喜歡這節(jié)課”……

相信帶著這樣的積極的暗示的同學(xué)課堂的效率、一天的生活都是很棒的！這樣的暗示也就給了自己一種良好的情緒，心情舒暢的來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果能不好嗎？

3.重平時。

比如走路，記得昂首挺胸，面帶微笑，要有一種高三狀態(tài)要比較，舍我其誰的氣勢！我們不是刻意做給誰看，而是要給自己一種習(xí)慣化的好情緒！可能本來有一些不高興，但前面提到的這種方式會讓你把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋開，重拾自己的自信，充實(shí)自己的行動，用好情緒做好學(xué)習(xí)的鋪墊。

高三的體育活動少了，就要格外珍惜三操的鍛煉，馬馬虎虎的應(yīng)付，怨聲載道的脾氣，這樣的課間操還不如不上；既然這段時間必須鍛煉，那就拿出自己的好狀態(tài)：用整齊的步伐提升自信，用響亮的口號展示氣勢！試想，如果你所在的班級是做的最好的，你難道沒有自豪感？這種自豪感帶給你的優(yōu)越感，會讓你精神很亢奮的不如課堂，學(xué)習(xí)的效率想低都不會低了！

4.會減壓。

一般進(jìn)入高三，情緒欠佳都是壓力惹的禍，那就要學(xué)會一些減壓的方法。把壓力該釋放的釋放，該轉(zhuǎn)化成動力的轉(zhuǎn)化成動力。

比如學(xué)習(xí)帶來的壓力，要拿出一定的時間細(xì)細(xì)的剖析，是基礎(chǔ)欠佳造成的壓力，還是聽課精力不集中帶來的壓力，還是學(xué)習(xí)習(xí)慣等等，在剖析中找到產(chǎn)生壓力的癥結(jié)，對癥下藥，壓力何存啊！如果壓力來自于父母老師的期望，這是好事啊，說明至少有人很在乎你的學(xué)習(xí)，你所做的不就是心安理得的學(xué)好嘛！用幾百天的拼搏換來對他們的回報(bào)！

我們還可以把產(chǎn)生壓力的原因或發(fā)泄的話語寫下來，通過日記、空間等等宣泄，也可以借助外力——老師或班主任，利用他們的經(jīng)驗(yàn)來舒緩自己的壓力。

其實(shí)我們的高三是需要壓力的，我們也是具有很高的承受能力的！把壓力轉(zhuǎn)化成自己的學(xué)習(xí)動力，不也是一種減少壓力，優(yōu)化情緒的方式嗎？

情緒是可以優(yōu)化的，更是可以控制的，智慧正是在對情緒的優(yōu)化過程中獲得成長的。高三了，嘗試著來優(yōu)化自己的情緒，也是對自己智慧的一種磨礪，對高考的一種執(zhí)著的體現(xiàn)。

高三勵志作文 篇5

高二暑假的時候，我申請了在學(xué)校自習(xí)，每天還是按照平日里的作息時間，自己去教室做題、背書，累了就看會兒小說散文，揣摩大作家的筆力。

暑假過了一半，年級主任找到我，說有一個清華大學(xué)夏令營的名額，問我愿不愿意去。當(dāng)時我很驚訝，學(xué)校居然先考慮我。因?yàn)槲夷菚r的成績在年級10名左右徘徊，還不算最拔尖的。

后來才知道，在我前面的同學(xué)，男生不是跟爸媽出去旅游了，就是在家歇著;而從河南去北京，學(xué)校也不放心讓女孩子一個人去。

所以找到了最放心、最方便的我——也許是因?yàn)槲颐刻煸趯W(xué)校出沒?

我想，或許我一輩子都見不到清華的樣子了。我決定去。

怎么來形容在清華園的7天呢?

每一分每一秒都沉醉，都被震撼。

我從來沒有見過這么大、這么美的學(xué)校，花草掩映，樹木蔥蘢。神采飛揚(yáng)的學(xué)生們在路上討論問題，白發(fā)蒼蒼的老教授騎著自行車穿梭，民國時期的老圖書館好像《哈利波特》里面的建筑，高高的穹頂，翠綠的爬山虎，安靜學(xué)習(xí)的年輕人。

有一天晚上，我們在紫荊操場聯(lián)歡，結(jié)束后已經(jīng)十一點(diǎn)了。我不想睡覺，一個人在校園里轉(zhuǎn)，昏黃的路燈下，這所學(xué)校有一種溫柔朦朧的美。信步走到電子系的系館，抬頭一看，整座大樓，依然燈火通明。

那一刻，一種難以名狀的情緒抓住了我，不知不覺，已經(jīng)淚流滿面。

這就是我的歸宿，我的理想。我要來這所大學(xué)。不是為了什么光宗耀祖，鑼鼓喧天。

我只想在這里繼續(xù)努力下去，跟這些深夜依然在工作的家伙一起。

燈火通明的清華主樓

高三勵志作文 篇6

青春是美好的!青春就像一場美麗的煙火，當(dāng)它美麗綻放時，也是它將要消逝的一刻。像流星一樣的短暫，但是它的美麗會給人永久的回憶，慢慢的體會……

時光荏苒，我們告別了游戲的童年，正處花季雨季的我們，有過歡樂和憂傷，也有過放棄與拼搏。我們從懵懵懂懂逐漸走向青春，可是青春到底是什么?

有人曾說，青春是一年的春天，她孕育著萬物，需要陽光、雨露和微風(fēng)的撫慰;等待夏的枝繁葉茂、秋的碩果累累，需要更多的汲取養(yǎng)料開發(fā)自己。而我卻認(rèn)為青春是一幅畫的底色，它應(yīng)該有著屬于自己與眾不同的精彩，再加上我們精心的描繪，顯現(xiàn)出那別具一格的神采。但同時，它也是一本書中最絢麗的一頁，需要我們用心書寫，因?yàn)榍啻褐挥幸淮巍?/p>

青春是戲的開頭，是含苞怒放的花蕊，是雨過天晴的彩虹，是……青春需要我們奮力地拼搏，請珍惜這短暫的時光，激情飛揚(yáng)地把它演繹成心中最永恒的回憶!

關(guān)于“青春”這個話題，有人在想，也有人在問。青春沒有規(guī)則，人人都有自己多姿多彩的青春。有人將有，有人曾有，而我們卻正擁有!

青春，它可以允許我們暢談自己的理想，可以允許我們放聲大笑和嚎啕大哭……青春，不必在乎扯著破鑼嗓子去吼溫柔的歌，也不必介意捧著言情小說去做一回“晴格格”……

青春，它有百般滋味在心頭。有時甘之如飴，有時芳香馥郁，有時甜，有時咸，有時也會有辣。當(dāng)然，青春也是免不了苦的，它就像五味摻雜的調(diào)料瓶。

青春，沒有固定色彩?？梢哉f它鮮紅似火，生機(jī)勃勃，璀璨輝煌，天真爛漫，坦蕩磊落……為什么要這樣說呢?那是因?yàn)樗腔鸺t的，碧綠的，金黃的，雪白的，蔚藍(lán)的……總之，青春猶如一幅色彩絢麗的藝術(shù)畫卷!

高爾基曾說：“要愛惜自己的青春!世界上沒有什么再比青春更美好的了，沒有什么再比青春更珍貴了!青春就像是黃金，你想做什么，就能成為什么。”的確，青春就是如此，青春不在于你能做出多少驚天動地的大事，它有時也是平凡的。青春隨心，它也美好!

高三勵志文章精選篇三：奇跡就在你的'不懈努力中產(chǎn)生

現(xiàn)在距高考已不到100天，面對以前落下的功課，一些學(xué)生有些忙亂的表象，急躁的心態(tài)，這是備考之大忌，要確信：奇跡就在你的不懈努力中產(chǎn)生的。不為彼岸只為海，你在海中不停的與波浪的搏擊中，一點(diǎn)點(diǎn)的就靠近了勝利的彼岸。故而，正確的做法是：

一、自信能行——努力就會有回報(bào)

法國人儒勒.凡爾納以他的長篇小說《八十天環(huán)游地球》向世界推出了一個特別的人物，這個全世界幾乎沒有人知道其來歷的居住在倫敦的富紳斐利亞.?？讼壬？讼壬駭?shù)學(xué)一樣刻板，像鐘表一樣嚴(yán)肅，在環(huán)球過程中，他一絲不茍地完成他的計(jì)劃，他要的只是效率，他要的是這一環(huán)能緊扣下一環(huán)。最后成功的實(shí)現(xiàn)自己的允諾，他自信的說：“分秒必爭，利用好時間，就沒什么問題?！?/p>

八十天可以環(huán)游地球，八十天足可以提升你的成績?？傉驹谏侥_下，哀嘆山高路遠(yuǎn)，總也無法感受攀登的快樂，不能享受登臨絕頂時一覽眾山小的豪邁;只要你邁開腳步，無論步伐多小，都會體察攀登之樂，都是在逐漸的靠近山頂。所以，無論現(xiàn)在你在什么位置，出于什么位次都不重要，重要的是你要啟動，你要前進(jìn)，不要猶豫，不要悲傷，靜心除燥，心中懷揣著自己的夢想，在不足百日的高考拼搏中，自信能行，風(fēng)雨無阻，只要努力就會有回報(bào)，甜美的果實(shí)是那些辛勤耕耘的收獲!

在近百天的復(fù)習(xí)中，調(diào)整好心態(tài)，心無旁騖，平和寧靜地備考，有條不紊地推進(jìn)，自信鏗鏘地前行，終究會守得云開月兒明。那么如何有序前行呢?

二、執(zhí)著能贏——堅(jiān)持到底就會勝利

在備考過程中，要有一股定力，咬定青山不放松，要面對自己的知識薄弱點(diǎn)，迎難而上，具體的做法為：

補(bǔ)基礎(chǔ)——別盲目陷入題海。

萬丈高樓平地起，我們許多同學(xué)之所以成績提升緩慢，究其原因，大多是基礎(chǔ)不牢，地動山搖。知識的積累是解題基礎(chǔ)，基礎(chǔ)是蓋樓的地基及原材料，沒有這些空中樓閣啥時候都不能建成。一道題目不能正確求解，往往是由于某些基礎(chǔ)知識掌握的不牢固、不清晰所致;況且考試中80%的題目是中低檔題目，直接源于基礎(chǔ)或是基礎(chǔ)的簡單的變式等等。

基礎(chǔ)如此重要，我們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)的不牢之處呢?途徑有三：其一可以看考試大綱(考試說明)，逐條看看是否有知識漏洞，諸如物理有131個知識點(diǎn)，逐點(diǎn)過目，有疏漏處，馬上翻書找筆記，及時補(bǔ)上;其二也可以看看課本，看書本的目錄就可，看到有明顯生疏處，馬上澄清;其三也可以在做題中發(fā)現(xiàn)模糊點(diǎn)、遺漏處，發(fā)現(xiàn)的問題無論多少，都要各個擊破。由于備考時間緊，不可能一頁書一頁書的在平均使用力量，所以一定要采用恰切的方式發(fā)現(xiàn)問題，未亡羊就要補(bǔ)牢。找準(zhǔn)問題后，別奢望一口吃個胖子，要注意從課本中把發(fā)現(xiàn)的盲點(diǎn)掃除，從根本上解決，要依綱扣本，把根深深地扎下，才會有未來燦然的怒放。羅馬不是一日建成的，落下的功課也要一點(diǎn)一點(diǎn)地補(bǔ)上，不要滿目陷入題海，反復(fù)做自己會做的題目，要通過練習(xí)把問題抓出來，每次解決一部分，每課都澄清一些問題，每課都澄清一些問題，每天前進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)，集腋成裘，就會使基礎(chǔ)不斷地厚實(shí)。

提能力——別太關(guān)注分?jǐn)?shù)。

基礎(chǔ)在不斷厚實(shí)的同時，還要善待每次考試，在考試中積累應(yīng)試經(jīng)驗(yàn)，諸如：綜合學(xué)科時間的分配，遇到難題如何處理等等，不下水的人學(xué)不會游泳，不善待考試的人也不會提升應(yīng)考能力。這里的能力范疇很廣，我們主要指其一應(yīng)試能力，其二學(xué)科考綱中要求的具備能力等。應(yīng)試能力中包括：審題能力、規(guī)范表達(dá)能力等。審題能力是一種綜合能力，它包括閱讀、理解、分析、綜合等多種能力，也包括嚴(yán)肅認(rèn)真耐心細(xì)致的態(tài)度等非智力因素。提高審題能力要注意以下幾個方面：①對關(guān)鍵詞句的理解;②對隱含條件的挖掘;③對干擾因素的排除。解題的落點(diǎn)是書寫的規(guī)范性，表達(dá)的完整性，注意要點(diǎn)化、段落化和層次化，把題目解答書寫成詩歌，而非散文。學(xué)科能力指考綱要求的能力，諸如理綜學(xué)科考查了考生的理解能力、推理能力、設(shè)計(jì)和完成實(shí)驗(yàn)的能力、獲取知識的能力、分析綜合能力等，在考試中要看看自己哪方面的能力有欠缺，有意識的補(bǔ)上。

平時的考試要高度重視，嚴(yán)正以待，力求成功;但不要過分關(guān)注分?jǐn)?shù)，由于基礎(chǔ)不牢、能力欠佳等方面的原因，成績可能不高，但沒有關(guān)系，關(guān)注考試暴露出來的問題，對于這些問題要心懷感激，在高考前出現(xiàn)可以讓我們增加未來的勝算，所以，認(rèn)真進(jìn)行考后分析，及時的查缺補(bǔ)漏，要基礎(chǔ)和能力并舉。

解疑惑——別輕易放過每個問題。

在考試、練習(xí)等發(fā)現(xiàn)了疑難、困惑，要及時解疑釋惑，不要存在僥幸心理，也別匆匆繞過，因?yàn)檫@些問題的“友好解決”恰恰使你成績的增長點(diǎn)，你前進(jìn)的突破點(diǎn)，一定要日清日結(jié)。具體方法：遇到疑惑，先通過自己的努力著手解決，通過看書回顧，自己思索;若仍不得其解，則可以請教周圍的同學(xué)，或者是惑而從師，無論問題的難易，我們通過自己努力或借力，能得到圓滿解決這是最終的目的。不怕問題多如麻，拿出螞蟻啃骨頭的勁，一個一個解決，沒有翻不過去的山，一個堅(jiān)定地向目標(biāo)邁進(jìn)的人，整個世界都會為他讓路。

越是臨近高考，越要靜心生慧;越是暫時落后，越要奮起直追。相信自己，執(zhí)著前行，就會才涌思進(jìn)，就會翼豐飛天!

高三勵志作文 篇7

抬頭看到這么一句話：“拼一載春秋，搏一生無悔”須臾間發(fā)現(xiàn)，我已一只腳踏進(jìn)高三了。

20xx年的五月，我迎來了自己淡而無味的生日。幾個知心好友的祝福，還有一場輸?shù)貌恢档幕@球賽。那一天淡淡的期待的心情，仿佛還縈繞在心頭，而時間就如同朱自清的《匆匆》中所寫的，從吃飯洗手間悄悄地溜走了。

時光從五月初滑到五月底，我的心情也是此起彼伏。站在高二的尾尖，我回憶著高一時分科的彷徨與猶疑，幻想著高三畢業(yè)時的灑脫與自由，卻忘記了思考現(xiàn)在。

很多時候我們想著“from now on”,便是對過去的否決與未來的設(shè)想，卻忽略了“現(xiàn)在”這個可憐的孩子。相比于“現(xiàn)在”，過去與未來更易于區(qū)分，而我們所愛的時間，老愛停在“現(xiàn)在”這個模糊的臨界點(diǎn)上。我們所珍視的青春，就是在無數(shù)的“現(xiàn)在”中蛻變成可視的“過去”，一去不復(fù)返了。也許還有些殘留在似乎遙不可及的“未來”中，也終究逃不過時間的公正審判。

八天師兄師姐們就要高考了。

《六國論》中“秦人不暇自哀，后人哀之，后人哀之而不鑒之。亦使后人復(fù)哀后人也?！钡摹扒厝恕焙帽雀呷膶W(xué)長學(xué)姐們，“后人”就是即將成為準(zhǔn)高三的我們。他們在將近192個小時后就要華麗出演了，這一幕戲，他們醞釀了十三年，他們蓄勢待發(fā)，期待的便是那瞬間的爆發(fā)。然后曲終人散，我們接起了這根沉重的棒子。

我陳述了一遍：“我上高三了?！?/p>

我喟嘆兩遍：“我上高三了——”

我大吼三遍：“我上高三了！”

然后低頭把自己的青春一點(diǎn)點(diǎn)掰開，灑落在高二貧瘠的泥土里，滋潤著那株名曰“學(xué)習(xí)”的樹苗?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！边@我們即將逝去的青春

是的，年少的我們，總在哀悼自己被束縛著的青春。殊不知知識的約束，對青春而言，才是最好的。

我們的花樣年華，在知識的洗禮下，綻放出最初的光芒。我們?nèi)匀辉敢?，在她慈祥的目光下，做一個乖巧的孩子。

我用三個月的時間細(xì)察了師姐們的宿舍生活。凌亂的床鋪，忙碌的腳步，是高三生活的真實(shí)寫照。我總要以旁觀者的角度祝福這些將赴戰(zhàn)場的使者。有時候能從她們認(rèn)真的側(cè)臉，愉快的討論中嗅到專屬高三的味道，我細(xì)細(xì)品味著，這即將屬于我的味道。

有位高三的師兄以非常輕松的心態(tài)面對近在咫尺的戰(zhàn)斗，披荊斬棘一詞似乎并不適用于他。至少在我看來，他并不緊張。就沖著他那份“閑”，我心血來潮借了本有關(guān)高考作文的雜志給他看。不出所料，他翻了幾頁，便說了句：“這本書挺好的，我會看的?！?/p>

最后要說的是學(xué)姐們對打工生涯的憧憬。

我可以理解，那些即將被放飛的風(fēng)箏們躍躍欲試的心情。這是她們?nèi)松幸粋€極其重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在轉(zhuǎn)角處，或許她們會懂得什么叫“書到用時方恨少”。而我們，仍在不懈努力。

我們的青春我們做主，沮喪時，原地旋轉(zhuǎn)360°，然后我們又要用三百六十五天描繪了一個完整的圓。

高三勵志作文 篇8

我有位學(xué)生，因?yàn)樵谥袑W(xué)進(jìn)不了前三名而憂心忡忡。的確，青春期時有的孩子快一點(diǎn)，有的孩子慢一點(diǎn)，并造成了成績的起伏，甚至決定了這些孩子上什么樣的大學(xué)。中國的教育，都是圍著這些而瘋狂。但是我們這些年過半百的人，現(xiàn)在回首過去，發(fā)現(xiàn)當(dāng)年許多爭得要死要活的東西并不那么重要。最能決定一生成敗的，還是青春期到大學(xué)期間打造的人格。還是以我熟悉的體育為例吧。

我十四五歲的時候，真可謂什么都不行。功課不好不說，還特別體弱多病。在上初一時，我一輩子還沒有見過一個比我矮的同齡男生，后來發(fā)育了，不過也才1.67米，是“二等殘廢”。而且我過分瘦弱，老實(shí)說，我至今還沒有見過一個手腕子比我細(xì)的男性成人。大學(xué)時同學(xué)拿我開玩笑，說我戴著眼鏡正好100斤，摘了眼鏡就不到了。在那年月，這樣的身材，在班上受欺負(fù)，受嘲笑。我自己一度也很自卑，覺得自己天生就不如人，怎么努力都沒用。

但是，快四十年過去，現(xiàn)在的我怎么樣呢？在52歲生日前夕，我在自己的微博上載了一段視頻，身上懸掛著20多公斤的重量，做了八個引體向上。能這樣負(fù)重做八個的，估計(jì)在中國一般高中的男生中也不多。

為什么我能做到？關(guān)鍵是對自己有信心，持之以恒。我就是在十四五歲的時候，決心改變自己的生活，刻苦鍛煉的。因?yàn)橄忍鞐l件太差，頭幾年幾乎看不到效果。我一度絕望。甚至直到大學(xué)畢業(yè)后，還在健身房偷聽到教練和其他會員悄悄在背后議論我：“像這樣的人，實(shí)在是怎么練都沒用。” 他們都把我當(dāng)笑話。我的老友、現(xiàn)北大社會學(xué)教授鄭也夫曾開我玩笑：“你怎么練也趕不上那些不練的?！辈贿^我不服輸。我對鄭也夫說：“肌肉是我最弱的地方。我就要看看，努力后我在自己最弱的領(lǐng)域能走多遠(yuǎn)。一旦發(fā)現(xiàn)我在最弱的地方也不輸人，那么在生活和事業(yè)上我還有什么可怕的？”

快四十年下來，其實(shí)我也沒有進(jìn)行什么不可思議的努力，就是堅(jiān)持自律， 保持健身習(xí)慣?，F(xiàn)在看看，當(dāng)年我羨慕的那些壯實(shí)的男生，有的走幾步就喘個不停了。但是，我不管舉重還是跑步，都敢挑戰(zhàn)高中、大學(xué)生，而且比他們大部分人的體能都好得多。我還是新英格蘭第二大城市伍斯特半程馬拉松的“超級大師總冠軍”。有網(wǎng)友報(bào)告說，我的成績（1小時29分多）跟20xx年廣州馬拉松半程男子專業(yè)組第八名差不多。

道理是什么？人生是場馬拉松，青春期算是起跑。作為馬拉松迷， 我看了那么多著名的比賽，還沒有一次看到起跑時領(lǐng)先的人最后拿了冠軍的。最后拿冠軍的，往往開始都特別淡定，跟在別人后面，調(diào)整自己的身體。以我的經(jīng)驗(yàn)看，青春期最重要的就是培養(yǎng)自己的品性和習(xí)慣，這比具體學(xué)到什么東西還重要。

年輕人如果僅僅關(guān)心自己的成績、升學(xué)， 而忘掉了人格塑造， 那么在成長上就是舍本逐末。

高三勵志作文 篇9

如果你想進(jìn)天堂，請參加高考;如果你想入地獄，請參加高考。高考鍛煉一個人的品質(zhì)，高考讓我們學(xué)會生存，高考為我們提供了最公平的舞臺，高考讓我們的命運(yùn)從此改變。在高三，我們將經(jīng)過地火般的淬煉，進(jìn)入夢想中的天堂。

天下高三一般黑，沒有誰能隨隨便便成功，取勝的唯一途徑就是實(shí)實(shí)在在的奮斗。生命不息，奮斗不止;高考不至，做題不停。春夏的耕耘是為了秋天的收獲，今天的汗水是為了明天的微笑。幾十萬大軍去爭那有限的名額，誰在高三中拼了，奮斗了，誰就在高考中贏了。相信吧，世界上沒有免費(fèi)的午餐，這是真理。

要想成功首先要有明確的目標(biāo)。衡中的文科生都是牛人，所以應(yīng)該去北大，那里被稱為牛棚;衡中的理科生學(xué)瘋了，所以應(yīng)該上清華，那里被稱為瘋?cè)嗽?。?dāng)清華北大的錄取通知書放在你面前，僅需要你走上去把它拿起來的時候，你當(dāng)然會去做。那么現(xiàn)在距高考還有九個月，只要你拼這九個月，夢想就會成為現(xiàn)實(shí)。清華北大就會想你伸出橄欖枝，你只需花一塊錢坐車到學(xué)校，清華會派車來接你去參觀中國第一流的經(jīng)濟(jì)學(xué)院，與那里的大師探討學(xué)習(xí)和人生。現(xiàn)在你還可以改變你的高考的時候，沒有任何理由不努力。人為了自己的目標(biāo)而奮斗。有了明確的目標(biāo)，你會屏棄自卑、疑懼心理。"不能夠"、"辦不到"將從你的字典中消失;你會屏棄惰性、輕浮、應(yīng)付，一心一意提高成績;你會在迷茫、疲倦時重新獲得動力，擁有足夠的意志去克服自己的弱點(diǎn);你會避開失敗與挫折的陰影，為最終的高考而繼續(xù)奮斗;你會盡全力安排好自己的生活、健康和書桌。一切的一切為高考而服務(wù)。每當(dāng)消極的情緒糾纏你時，你的目標(biāo)會帶你爬出失敗的老繭去開始新的生活，每天生活在陽光中，你是否已經(jīng)確立了明確的目標(biāo)?有了就大聲地告訴你自己，我要我的大學(xué)，我要我的未來，我拼搏，所以我會成功!

有了目標(biāo)就如蓋房子有了圖紙，接下來就是實(shí)實(shí)在在的行動。

第一，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。準(zhǔn)備一個16開的算草本，每道題按考試去算，很快你的出錯率就會降低;每天問老師一道題，你就會減少許多時間的浪費(fèi);每天讀十分鐘的完形填空，你就可以將錯誤減少到兩個以下;每天計(jì)劃又總結(jié)，你的學(xué)習(xí)就會有條理……

要始終嚴(yán)格要求自己，把規(guī)范當(dāng)作一種習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上規(guī)范地完成每一次作業(yè)，每一次改錯，你會在同樣的時間里收獲更多的知識，方法和做題經(jīng)驗(yàn)。要始終跟著老師的思路，讓自己少走一些彎路。

要重視細(xì)節(jié)，一輪復(fù)習(xí)普遍撒網(wǎng)，既要攻克難點(diǎn)，背準(zhǔn)黑體字，但也不要放過細(xì)節(jié)：語文中的字詞，英語中的長短音，政史地中的小字，地圖，資料卡材料等。比如今年文綜的拉開分?jǐn)?shù)的關(guān)鍵就在資料卡中，今天的小石子都有可能成為高考的珍珠。

要注重反思與總結(jié)。我認(rèn)為總結(jié)有兩方面。其一，總結(jié)自己的狀態(tài)，反思學(xué)習(xí)中-上課-做題-改錯-總結(jié)五個壞節(jié)，時間、心態(tài)和生活等方面的問題與經(jīng)驗(yàn)，找到方案，這可以在周記中完成。其二，要總結(jié)在做題中的思路，錯因，相關(guān)知識點(diǎn)，修正做題的思路，心態(tài)，速度，以提高質(zhì)量。這可以在改錯本中完成，不求面面俱到，不求題題都改，但求有所收獲，分清楚哪個是最重要的。

你的自由意志屈從于多年養(yǎng)成惡習(xí)，每天在好習(xí)慣上花一點(diǎn)時間，堅(jiān)持下來就會取得意想不到的成果。高三人應(yīng)該是精明而務(wù)實(shí)的商人，為自己攫取更多的資本，為成功加一分籌碼。

第二，勤奮。我堅(jiān)信天道酬勤，最影響人成功的是懶惰，同時，最能助你趕超別人的是勤奮。首先，愿意為自己想做的事付出時間與精力;沒有了時間，我們還能有什么?每天你可以在5：35之前跑到操場背你想背的東西;你可以在時間和健康之間找到三餐的平衡;每天晚上你可以踩著10：05的鈴聲沖進(jìn)宿舍……如果你想，沒有什么不可以做到。時間不只有長度，更包括寬度和深度。在你拼到位的同時，你是否注意到課間一百多分鐘在你的說笑中溜掉?當(dāng)你在公共自習(xí)為一道題苦惱時，是否想到老師講課時你沒認(rèn)真聽?只是拼耗時間不是真正的勤奮，還要注重效益，用最短的時間做最多的事，并把它做好。每個人或許會有不同的方法，要始終注意保持快速而敏捷的思維。提高自己的速度，包括寫字，讀書，算數(shù)，分析答案等。其次，要保持較高的準(zhǔn)確度，多錯一道會做的題浪費(fèi)你雙倍的時間。人言高三任務(wù)重，但如果每一天都能充實(shí)的過完，每一天全力以赴，晚上才可以無愧無悔的入睡。

第三，要有良好的心態(tài)和狀態(tài)。

其一，要克服浮躁。一次的進(jìn)步值得肯定和總結(jié)，而不是自己驕傲的資本，當(dāng)你覺得自己浮躁的時候，仔細(xì)分析一下，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)是你想得到肯定和滿足，別人都在努力，沒有人應(yīng)該比你差，付出才會有收獲，請謹(jǐn)記。

其二，要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)加刻苦，這個人會很厲害。這是對全能王楊威的評價。在高三，我們都會遇到很多挫折，但請你保持絕對的自信，《灌籃高手》中安西教練曾說過："一個人心都死了，那么比賽就提前結(jié)束了。"每個人都有潛在的力量，只不過被時間埋沒，被意志影響，被習(xí)慣消磨。學(xué)習(xí)、高考是自己的事，別人只是外因，最了解自己的是你，最懂得如何去努力的還是你，你的命運(yùn)只有你自己掌握。所以從今天就開始努力，只為你自己，克服你的弱點(diǎn)，鍛煉自己的意志，收獲自己的成功。

其三，要學(xué)會靜的藝術(shù)。平靜的面對生活，面對高考，面對成功與失敗;要安靜地做事情，勤奮耕耘，問心無愧地做自己的事。不要為某一次機(jī)會的得失而或喜或悲，不要為一次成績的下滑而打亂自己的節(jié)奏。制定好一個合理的計(jì)劃，然后專心的去做，遇到問題設(shè)法解決，不斷的積累，不斷的提高，保持自己的節(jié)奏。記住，我們的目標(biāo)是最后的高考。

其四，現(xiàn)在決定未來。有人抱怨高考是一場賭局，但你為什么不自己成為開賭局的人呢?高考是你用高三積累的全部的優(yōu)秀素質(zhì)做出一份最完美的答卷。名校只垂青最有準(zhǔn)備的人，而現(xiàn)在就是你準(zhǔn)備的時候了，一切不成定局?，F(xiàn)在決定未來，現(xiàn)在你還有九個月的時間，只要你想，沒有不可能。只要你有決心，有方法，有毅力，你就可以將你的弱科趕上，你就可以將你的對手超過，你就可以在高考中殺出重圍，考你想考的大學(xué)，上你想上的專業(yè)，做你想做的事，做你想做的人，你的生命從此不再平凡!

年輕人要有一股拼勁。我把自己比作年輕而睿智的狼，沒有獅子般的絕對權(quán)威，但也絕不甘心任人宰割的羔羊，奔跑在廣袤的草原上，為了生存而奮斗。你可以打敗我，但不可以阻止我站起來繼續(xù)戰(zhàn)斗。歌者的歌，舞者的舞，文人的筆，劍客的劍，只要不死就不能放棄。每個人都會遇到挫折，挫折令人理性。父母已經(jīng)賜予我們足夠的智慧去爭取成功，辦不到、不可能、不行這些詞都要在我們的字典里消失。摔倒了爬起來，繼續(xù)戰(zhàn)斗。在我最艱難的日子里經(jīng)常對自己說："我執(zhí)拗的相信我一定會成功。"那么你呢，已經(jīng)初步具備了成功的素質(zhì)，只需要再加一把勁，沒有理由不成功。

北大很美，未名湖、博雅塔、圖書館……讓你享受最高學(xué)府的氛圍，而這需要高三一年的奮斗。在衡中，十二年的積淀將在這里升華，三年的努力將在這里收獲希望，人生的轉(zhuǎn)折將在這里完成。新的征程已經(jīng)開始，新的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響，你還在猶豫嗎?你還在迷茫嗎?你還在等什么?夢想中的天堂就在前方，黎明的曙光已經(jīng)展現(xiàn)，年輕而睿智的狼們，勇敢的去戰(zhàn)斗吧!今年的高三是你們的草原，明年的輝煌屬于衡中!

高三勵志作文 篇10

秋涼的舒爽在十月姍姍到來。伴隨著好天氣，我們慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的目標(biāo)漸漸清晰起來。同樣，我們也在旁人的專注和堅(jiān)韌里，開始真正感受到高考帶來的壓力。

一位廣東的考生對我說：“我成績太差，想放棄。或許拿一張高中畢業(yè)證就夠了，然后我自考新聞學(xué)?！彼f學(xué)新聞專業(yè)是他的夢想，但感到考上大學(xué)的希望渺茫。還有我的一位學(xué)生，當(dāng)初為留在南開中學(xué)讀高中，放棄了另一所學(xué)校的重點(diǎn)班而選擇讀這里的平行班，高考臨近，日益為自己的“普通生”身份感到失落。

我不敢斷言249天能否創(chuàng)造奇跡，5985個小時能否逆轉(zhuǎn)乾坤，我只是認(rèn)為每個人都不應(yīng)該放棄追逐夢想的權(quán)利，即使困難重重也要堅(jiān)持到底。我曾經(jīng)也是物理奧賽、化學(xué)奧賽的獲獎?wù)撸梢驗(yàn)榉潘蓪ψ约旱囊?，沉迷于足球和游戲，在期末考試中以物?0分、化學(xué)60分、數(shù)學(xué)70分、英語80分、語文90分的成績排到年級千名開外，當(dāng)時各科滿分都是150.這是很難啟齒的往事，但也是這讓我感到無地自容的經(jīng)歷激發(fā)了我的斗志，我相信只要努力，不管在怎樣的環(huán)境都有希望挽回局面。最終我在高考后進(jìn)入了一所名牌大學(xué)。面臨挑戰(zhàn)和困境我們依然是有選擇的，逃避和自卑會折斷追夢的翅膀，而每天踏踏實(shí)實(shí)地走一步，都會讓你離目標(biāo)更近一點(diǎn)。

當(dāng)然，我們也可能“失敗”，也總有人避免不了“失敗”。比如你被分到了平行班而沒有進(jìn)入重點(diǎn)班，甚至你最終沒有考上一所廣為人知的名校。但這些都不妨礙我們內(nèi)心對夢想的追逐。兩個月前我受邀到哈爾濱參加第四屆“90后”作家聯(lián)誼會，最小的會員還是高中生，雖然就讀的學(xué)校不夠好、成績不夠好、不是重點(diǎn)班學(xué)員，但有著對文學(xué)的喜愛，他們一點(diǎn)不消極自卑，也絲毫不愿放棄。參會的還有雞西大學(xué)、肇慶學(xué)院、太原城市職業(yè)學(xué)院的學(xué)生，若單以成績論英雄，他們絕對算不上拔尖者，但與我相對而坐時，我看到的是他們的成熟和認(rèn)真，他們對今后的人生也有明確的規(guī)劃。高考不是終點(diǎn)。

每一種方式都是為了夢想的實(shí)現(xiàn)，每一個階段都是走在追夢的途中，只要我們堅(jiān)持。這正是本期特別策劃《重點(diǎn)班VS.平行班不得不說的校園秘密》想要告訴同學(xué)們的道理。汪峰的《光明》寫道：“也許征程的迷惘會扯碎我的手臂，也許迷途的惆悵會扯碎我的腳步，可我相信未來會給我一雙夢想的翅膀?！毕Ｍ恳晃煌瑢W(xué)都能在找到前行的目標(biāo)和動力。

高三勵志作文 篇11

高三像一條陰晦的荊棘大道向我們綿綿展開。兒子，你是否抬起了堅(jiān)定的步履？敞開你的喉嚨，一路高歌邁過去，迎接你的將是陽光明媚的敞闊坦途……

高三像一輛亢奮的鐵革戰(zhàn)車向我們隆隆駛來。兒子，你是否挺起了堅(jiān)強(qiáng)的身軀？騎上你的戰(zhàn)馬，奮力搏殺沖過去，迎接你的將是金光燦燦的勝利金杯……

高三像一位和藹的長髯智者向我們款款走來。兒子，你是否揚(yáng)起了自信的雙臂？運(yùn)用你的睿智，排除萬難闖過去，迎接你的將是春意盎然的人間天堂……

高三像一位冷艷的妙齡少女向我們翩翩飄來。兒子，你是否展開了灑脫的胸臆？捧出你的癡心，意氣風(fēng)發(fā)迎過去，迎接你的將是溫馨熱烈的朱唇香吻……

有人說，沒有經(jīng)歷過高三的生命是不完美的生命，沒有參加過高考的人生是有缺憾的人生，至少少了一次特殊的生命旅程。高三意味著搏擊，意味著鋪墊，也意味著重生。

所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。

做正確的事，把事做正確，才做得成正確的人；做完美的事，把事做完美，才稱得起完美的人；做成功的事，把事做成功，才算得上成功的人。學(xué)業(yè)和愛好，前途命運(yùn)與一時的感官滿足，孰輕孰重？兒子，你的抉擇是否早已成竹在胸？

可能高三的時候，你在極力憧憬著美好的大學(xué)生活，可是，一旦你到了大學(xué)，你就會發(fā)現(xiàn)真正讓你想戀并珍惜的卻是高三。所以啊，兒子，高三了，不要急于回憶往昔，也不要急于懷念過去，要多把握現(xiàn)在，要多面向未來。

想象坐在大學(xué)課堂的美好，憧憬身在高等學(xué)府的驕傲，兒子，你是不是已經(jīng)熱血沸騰？到那時，再讓那無盡的回憶綿延傾瀉，募然回首中，再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的你，是不是更加百感交集？

到那時，再懷戀高三那時的生活，高三那時的朋友，高三那時的老師，是不是另有一番滋味在心頭？

所以，經(jīng)歷高三，也是一種幸福。

高三勵志作文 篇12

曾看過一個電視紀(jì)錄片，采訪的都是死刑犯。這是一個25歲的男子，因?yàn)榕岩退质郑覉?zhí)意不肯與他和好，他便殺了她。

你后悔么?記者問他。

不。他說。

為什么?

為什么要后悔?他一臉漠然：后悔沒用。

記者沉默，鏡頭淡出。我的心理突然涌起一種異樣的感覺。這樣一個自私的人，犯了這樣的極端的錯誤，而更為執(zhí)拗的是，他居然說自己不后悔。

因?yàn)?，后悔無用。

后悔真的無用么?

當(dāng)然，后悔的對象往往是一件發(fā)生過去的事情。昔日不能重現(xiàn)，往事不能重來。從這個意義上講，后悔僅僅是一處追隨往事的情感，它沒有魔力去把往事改變。但是，我覺得，說后悔無用的人至少忽略了兩個方面的事實(shí)：

一，后悔對未來有用;二，后悔對心靈有用。

關(guān)于悔，字典中的組詞有“悔改”，指認(rèn)識錯誤并加以改正。有“悔過”，指承認(rèn)并追悔自己的錯誤。有“悔悟”，是指認(rèn)識到自己過錯，悔恨而醒悟。還是悔棋、悔約、悔婚等。所有這些前提，都是已經(jīng)明白了自己錯，所有這些悔改、悔過、悔悟呢?而退一步講，即使真的像那位死刑犯一樣，自己已經(jīng)沒有未來了，后悔也對精神有一個清洗作用。你只有懂得后悔，才能夠在離開這個世界之前，把心靈的重負(fù)放在合適的位置上——分解，在生命逝去的同時也讓自己的良知獲得真正的寧靜和平安。

因此，我一直覺得，從某種意義上講，悔也是一種美。就像暗夜里的一盞燈，它會照出人儲存著的最隱秘的慈悲和善，從而把人拽出無底深淵。所以，無論罪孽多么深重的人，只要聽到他真心吐出一個字“悔”字，我都會為他感到欣慰。我知道，如果東方的佛聽見他的這個字，就會把一朵蓮花擎到他的身下。

錯了，為什么不去后悔呢?

輕輕地告訴你：人在自己的人生長河里，有時會誤入泥潭,甚至出現(xiàn)可恥的行為.當(dāng)可恥的行為已被公眾和社會揭露,那么只有一條被除數(shù)救的途徑，就是追悔。

追悔，即是對事情的覺悟， 又是改正的前提。追悔，是一處自我反省，是先刷心靈污垢的潔凈劑，是塑造崇高人格的催化劑，是自我的揚(yáng)棄。

追悔，需要勇氣,只要對自己稍微有一點(diǎn)寬容之心，那么追悔就會減去本色;追悔，需要學(xué)識。追悔建立在扎實(shí)的認(rèn)識、理解的基礎(chǔ)上，才能實(shí)現(xiàn)追悔的目的。

追悔是一處特殊的情感。與其低著并沒有埋怨錯誤，不如昂起頭糾正錯誤;與其在追悔中頹喪，不如在追悔中奮起。

高三勵志作文 篇13

當(dāng)以上這些準(zhǔn)備工作都到位之后，真正走上大考的考場時，困擾我許久的迷惘和慌張終于煙消云散，計(jì)劃使我能夠?qū)⒆约赫{(diào)整到最佳的狀態(tài)，而考前高效的復(fù)習(xí)筆記讓我能高屋建瓴地將知識框架和體系納入囊中，查漏補(bǔ)缺時練過的專題、做過的套卷、整理過的錯題，沒有哪一樣努力會是白費(fèi)了的。

而心態(tài)的大廈將傾或是穩(wěn)穩(wěn)屹立，亦取決于基礎(chǔ)實(shí)力和復(fù)習(xí)準(zhǔn)備的充分程度。當(dāng)這兩個問題被解決之后，握著筆，成竹在胸，所有題型都爛熟于心，你又有何畏懼？

馮夢龍先生有一句話說得很好，成大事者，爭百年，不爭一息。

回想我的高中，從低到塵埃里開始，扎實(shí)用功，沒有什么重大刺激，也不存在很短時間突然能力值滿點(diǎn)的情況，只是一步一個腳印地努力了三年聽起來既不雞湯，也不雞血，但是只有自己知道，這種平凡的、默默努力的`日子，蘊(yùn)含著怎樣的千回百轉(zhuǎn)、波瀾壯闊。

某種意義上，我們的高中，都在經(jīng)歷著一點(diǎn)一滴的充實(shí)，平凡的偉大，好像麥子拔節(jié)的力量，沒有人能看到，沒有人會在乎，只有自己知道，這是足以頂天立地的成長。

吊車尾也罷，低谷期也罷，瓶頸期也罷，相信我，只要開始改變和調(diào)整，你所做的所有努力，都不會辜負(fù)你。

高三勵志作文 篇14

一年的時間你可以改變什么？一年的時間你可以麻雀變鳳凰。我認(rèn)為這不是奇跡，而是努力。

我每天都看到各種各樣的人，拉車的小販、上班的人群、或行或立的路人、交談而過的熟人……我覺得生活是如此的枯燥重復(fù)，我甚至有種因束縛而漸漸被平庸侵蝕殆盡的感覺。我惶恐這種認(rèn)知，我極力想要擺脫這一潭死水似的處境。

我渴望藍(lán)天的美好，常猜想在同一片天空下世界上的不同地方是否上演著精彩的故事；我追求山峰的高聳，常遠(yuǎn)眺白云縈繞中若隱若現(xiàn)的峰頂；我憧憬未來的生活，常夢見自己穿著各式各樣漂亮的衣服出現(xiàn)在美國夏威夷、法國楓丹白露古堡花園、蘇格蘭牧場等。我一直心有夢想，但我害怕現(xiàn)在周而復(fù)始的平凡最終也會消淡那些美好夢想。

苦悶彷徨使很多學(xué)子忽略了石頭旁長著的小花，大河浪里藏著的歌聲，暴風(fēng)雨后掛著的彩虹。張開你的雙臂，你其實(shí)擁有無比寬闊的天地，只要有掙脫縛繭的勇氣與堅(jiān)定。

離高考還有一年的時間，而這一年的時間將決定著你是變成麻雀還是鳳凰。如果現(xiàn)在我們還只是一只小麻雀，那么千萬別放棄欲火成鳳凰的執(zhí)念。在青春的土地上開墾，播種花籽，精心施肥，堅(jiān)持一下我們會收獲一個芳香四溢的花園，朵朵笑的嬌艷，枝枝盈滿愛語。如果放棄了，一年后依舊是活在這狹隘的天空，像麻雀永遠(yuǎn)只能低空飛撲而到不了雄鷹翱翔的高度。

是學(xué)子就不甘心放棄，不應(yīng)該放棄！我們還有一年的時間去拼搏努力，我們還有一年的時間去浴火重生，為什么要白白放棄？

生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途終點(diǎn)，而非在起點(diǎn)附近。我不知道要走多少步才能達(dá)到目標(biāo)，等踏上第一千步的時候，仍然可能遭到失敗。但成功就藏在轉(zhuǎn)角后面，除非拐過彎，否則我永遠(yuǎn)不知道有多遠(yuǎn)。再前進(jìn)一點(diǎn)，如果沒有用，就再向前一點(diǎn)。事實(shí)上，每次進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)并不難。

一年的時間，我們從麻雀變成鳳凰，需要的不是等待奇跡，而是努力爭取。

高三勵志作文 篇15

高考之于人生，并非人生終極目標(biāo)。高考之于人生，僅為人生諸多“考試”之一。高考之于人生，它的目的不僅僅是成績。高考之于人生，正確的人生觀、價值觀比成績更重要。

高考是重要的，不是每個人都能灑脫地對高考嗤之以鼻，說它是個無關(guān)痛癢的存在。即使高考存在一定的缺陷，至少對于大部分人來說它是公平的，是讓人有機(jī)會得到更好的深造的機(jī)會，但它存在的意義并非是人生的句號。與其說高考是句號，還不如說它更像冒號，無論高考的結(jié)果是否在預(yù)料之中，高考后人生才正式起航。

對一個備戰(zhàn)中的高中生說這些是有些殘酷的，高考向左，人生向右，不管如何，高考都只是一次人生初考，作為現(xiàn)階段階層流動最有力的一種方式，高考注定要背負(fù)爭議前行，而人生總能活出各自的精彩。

高考就是戰(zhàn)場，這種論調(diào)由來已久。在我們那個時代，高考標(biāo)語就已經(jīng)很煽情了，基本上都是這樣的格式：辛苦多少天，幸福一輩子;把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來;一考定終身之類的?？傊拖敫嬖V你，你的幸福掌握在你自己手中，努力了就會有回報(bào)。那時候跳出農(nóng)門，吃上皇糧是大家共同的夢想，只要考出去了，就完成了人生的轉(zhuǎn)變。可是現(xiàn)在，高考對一個人的意義遠(yuǎn)不如當(dāng)初那么大，考得出去，還有重點(diǎn)大學(xué)和非重點(diǎn)之分，還有名牌和普通之分，即便是清華北大，也沒把握一定能找個好工作了。

把高考當(dāng)成戰(zhàn)場，其實(shí)就是把社會問題處理簡單化了，用高考這一方式來取代社會對公平問題的變革。據(jù)說由于該標(biāo)語引發(fā)的爭議太多，大屏幕上的勵志標(biāo)語一個星期換了兩次，截至記者發(fā)稿時，已經(jīng)換成了“這是一個只承認(rèn)強(qiáng)者的時代，學(xué)習(xí)正賦予我們做強(qiáng)者的原始資本”。這句話本質(zhì)上跟“沒有高考，你拼得過富二代嗎?”并沒有什么區(qū)別，教育被功利化也好，教育對現(xiàn)實(shí)的妥協(xié)也罷，都只是社會現(xiàn)象的一種反映。

其實(shí)，對一個備戰(zhàn)中的高中生說這些是有些殘酷的，高考向左，人生向右，不管如何，高考都只是一次人生初考，即使誰都不拼，你還要拼搏人生，人生不是為了拼富二代活著的。高考只是一個很小的戰(zhàn)場，作為現(xiàn)階段階層流動最有力的一種方式，高考注定要背負(fù)爭議前行，而人生總能活出各自的精彩。大考將至，還是忘了那些公平與不公平的爭議吧，好好把握自己的人生。就像平常一次考試一樣，享受快樂高考。天涯何處無芳草，人生到處是舞臺。在今天現(xiàn)實(shí)的社會里，高考可能是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但不是唯一的求學(xué)之路。

高三勵志作文 篇16

接到狗子的電話，我正在發(fā)一份電子郵件。我用一個多月的時間，絞盡腦汁寫出了一篇五萬字的小說，希望能發(fā)表在某家雜志。我很快收到了雜志郵箱的自動回復(fù)，然后就陷入了未知的等待。狗子絲毫沒有覺察到我的心情，很高興地告訴我，他要回福城工作了，他想和身在福城的我敘敘舊。我有些詫異，狗子今天是怎么啦?他不是在廣州集郵市場混嗎?沒等我多問，狗子就掛了電話。

狗子是我的中專同學(xué)兼死黨。當(dāng)初，我信誓旦旦地要成為一個作家，狗子卻突發(fā)奇想要成為一個集郵家。畢業(yè)的那天，我去福城一家雜志社應(yīng)聘，而他執(zhí)意要只身南下，去廣州。狗子說，廣州有一班集郵發(fā)燒友，還有偌大的集郵市場，適合他的人生發(fā)展。說完，狗子大步向火車站走去，仰著頭，甩甩那枯黃的頭發(fā)，眼里滿是花花綠綠的郵票，還有買賣郵票賺來的花花綠綠的鈔票。之后，我和狗子天各一方，在青春里尋找著偉大的人生理想。時空就像一把利劍，活生生地把我和狗子阻隔起來，我們漸漸疏遠(yuǎn)了，偶爾打個電話，也是三言兩語就掛了。多年后，我們終究變成了最熟悉的陌生人。

我是個執(zhí)著的人，為了理想，可以忍受一切。當(dāng)年，我順利應(yīng)聘到雜志社，但只是個雜役，和飯店里那些洗碗掃地工沒有什么區(qū)別，工作壓根和文字無關(guān)。而我，從未忘記當(dāng)初的誓言，拼命地寫作，希望有朝一日成為作家，這樣便可以名利雙收了。但，文字總好像不肯在我筆下乖乖就范，苦寫了上百萬字，變成了鉛字的聊聊無幾，稿費(fèi)為零。我懷疑，自己不是寫文字的那塊料，但卻不敢言放棄，怕哪天一動放棄的念頭，就再也和文字無緣了。我知道，狗子比我有混得好不到哪去，憑著對郵票市場的了如指掌，小發(fā)了一筆，卻因此和一女集郵發(fā)燒友來了段你儂我儂的愛情，結(jié)果是人財(cái)兩空。

見到狗子的時候，他有些疲憊，鼻梁上架著一副黑邊眼鏡，眼角的魚尾紋都可以夾死蚊子了。我和狗子來了個兄弟樣的擁抱，我笑狗子是從非洲來的，被陽光曬成了干癟的老頭。狗子說：“彼此彼此。”我笑得更大聲了，心底卻涌起了一絲悲涼，青春已經(jīng)悄然從他身邊溜走了。狗子拍了拍我的肩膀，勸我換一份工作，多賺點(diǎn)錢，娶個女人，好好生活。我愣了好一會，狗子終究被磨成了河床上的鵝卵石模樣，再也找不到青春的棱角了。

狗子來福城工作后，整個人都變了，變得開心了，錢包也鼓了，還隔三岔五邀我小聚。幾個月后，狗子親手遞給我一張結(jié)婚請柬。狗子的結(jié)婚請柬做得很特別，上面貼著精美的郵票，都是花鳥蟲魚之類，很有藝術(shù)味道。我不解：“狗子，你不是徹頭徹尾放棄了集郵嗎?”狗子卻哈哈大笑了起來。原來，狗子只不過把集郵這事當(dāng)成了業(yè)余愛好，而不是要成為集郵家罷了。我眼前一亮，轉(zhuǎn)而陷入了沉思……

我離開了那家雜志社，應(yīng)聘到一家電子企業(yè)做技術(shù)員。電子技術(shù)是我中專時候的專業(yè)，工作起來得心應(yīng)手，很快被提拔為車間質(zhì)檢員，工資也翻了一番。很出人意料的是，我那篇五萬字的小說被一家地方雜志連載了。我高興地去找狗子，狗子拿著雜志，左看右看，然后狠狠地捶我一拳：“想不到，你小子有兩下子?！蹦翘?，我和狗子在大排檔喝得酩酊大醉，還唱起了學(xué)時的歌謠，全然不顧旁人看我們的奇怪眼神。我們知道，當(dāng)青春不在之時，我們的當(dāng)初的理想也褪去了濃烈的色彩，不再是非實(shí)現(xiàn)不可的理想了，被小心翼翼地藏在了身體的某個角落，但這些理想會一下又一下地在撞擊著我們，直到我們都老去的那一天。

臨別時，狗子說：“生活就是這樣，有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭，當(dāng)你不刻意去追求理想的時候，理想之花就遍地開放了?！?/p>

我把這句話寫在了日記里，保存了起來，我知道，狗子說這話的時候，我們已經(jīng)趟過了一條叫青春的河。

高三勵志作文 篇17

高三不能用語文老師教的是什么、為什么、怎么樣來解釋，也不能用英語老師說的What和How來翻譯，更不像數(shù)學(xué)老師說的兩點(diǎn)之間線段最短那么簡單……

我們猶如蛹中之蝶，為展翅高飛作最后的掙扎，無奈、喜悅、痛苦、興奮交織成一張張無形的網(wǎng)，我們比以前安靜了，可青春活力依舊，我們?nèi)杂泻芏嘣捪胝f。

小星星變奏曲：地球圍繞太陽轉(zhuǎn)，我們圍繞試卷轉(zhuǎn)

早已習(xí)慣了在堆積如山的習(xí)題中埋頭奮戰(zhàn)，如果哪天不做習(xí)題就會覺得手癢癢，要是別人每天都做而自己不做便有損失慘重之感，總想萬一考試時剛好考到這些題目呢?其實(shí)誰都知道題目是永遠(yuǎn)做不完的，可大家還是幻想著這就是高考試卷……

從月考到周考再到每天一套試卷，大家一看到試卷就頭疼!而老師平時灌輸?shù)拇蟮览韯t像一劑“強(qiáng)效止痛藥”，大家服下之后就開始提筆開戰(zhàn)。不想考大學(xué)的學(xué)生不是好學(xué)生，我們不是真正意義上的好學(xué)生，可我們也有一個大學(xué)夢。叛逆的我們就這樣變成了聽話的考試機(jī)器人，還是全自動的呢!

地球圍繞太陽轉(zhuǎn)是自然規(guī)律，我們圍繞試卷轉(zhuǎn)雖說心甘情愿，可能更多的是無奈，高考那條獨(dú)木橋，沒練得過硬本領(lǐng)，誰想粉身碎骨葬身深淵?

我們總自我安慰說現(xiàn)在多苦點(diǎn)以后就不苦了，就委屈一下繞試卷多轉(zhuǎn)幾圈吧……

幽默曲：海水不可“都涼”，“拍馬屁”也要集中精力

在學(xué)校里，各科成績都優(yōu)秀的同學(xué)叫“資本家”，有幾科突出的叫“地主”，只有一科不錯或者成績平平的叫“平民”。

大家像魚一樣在知識的海洋里遨游，速度有快有慢，并不是每個人天生都是塊學(xué)習(xí)的好料。上帝對每個人都是公平的，他為你關(guān)了一扇門，定會在另一個角落為你打開一扇窗。

既然不能每門功課都優(yōu)秀，為何不讓其中一科突出一些呢?

有的文科生數(shù)學(xué)不好就主攻英語，為了訓(xùn)練語感，每天早晨不讀到口干舌燥嘴抽筋是不會甘心的。拍了英語幾個月的馬屁，成績自然提高不少，面部肌肉也發(fā)達(dá)了，想想人家容易嗎?

最后他們的數(shù)學(xué)和英語成績分別在地球的南北兩極，形成極大的反差，文綜成績則在赤道與回歸線之間徘徊。有時他們也發(fā)發(fā)牢騷，歷史不就是從猿變成人嗎?做不成“資本家”，也要活出個“平民”的樣嘛!

即興幻想曲：現(xiàn)代版的梁山伯與祝英臺,跟不上應(yīng)試的節(jié)拍

輕柔的風(fēng)在悅耳的校園歌曲里穿行，拉開新一天的帷幕，有同學(xué)在晨曦中學(xué)習(xí)，也有校園里的“小情侶”在聊天……

十七八歲的我們有著青春期的懵懂、幻想與叛逆，有時也想嘗嘗甜蜜的滋味，戀愛早已不是我們所避諱的話題。梁山伯與祝英臺的愛情故事傳為佳話，而現(xiàn)代高中生所謂的“愛情”，也許只是對異性一種單純的喜歡，弄不好就是在上演一出荒誕的戲劇，青春是一種無法被證實(shí)的自負(fù)，現(xiàn)代版的“梁?！崩速M(fèi)的何止是時間?

高三是個關(guān)鍵時期，在錯誤的時間遇到對的人，終究還是個錯誤。談戀愛是需要時間和精力的。為了考上理想的大學(xué)，我們恨不得一天有48小時，對于這份短暫的幸福，有多少人承擔(dān)得起?又有多少人敢去承擔(dān)?真正的幸福，應(yīng)該在對的時間找到對的人，不然被推進(jìn)補(bǔ)習(xí)大軍，又得多熬一年……

匈牙利狂想曲：作用力與反作用力

付出不一定會有收獲，但我們能從中感悟許多……

學(xué)習(xí)從來都是苦的，如果學(xué)業(yè)是一朵蓮花，最令人欣慰的回報(bào)一定是那清苦的蓮心，一直苦到心里，才有那朵美麗綻放的蓮花。

我們懷揣著大學(xué)的夢想在高三奮戰(zhàn)，這段日子有歡笑，有淚水，也有無奈，相信苦盡甘來。努力了，不管什么結(jié)果都不會讓我們遺憾，正如泰戈?duì)査裕骸疤炜罩袥]有翅膀的痕跡,但我已飛過。”

通往夢想的道路定是崎嶇不平的，與同學(xué)一起努力，似乎有一種強(qiáng)大的凝聚力推動我們前進(jìn)，在這段旅途中，我們會變得更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)。

高三再高，也總要被我們踩在腳下!

高三勵志作文 篇18

20xx年8月，我以全縣中考第150名的成績被縣一高錄取。

初入一高，發(fā)現(xiàn)這里與初中的學(xué)校大不相同。我在鎮(zhèn)上讀的初中，那時已經(jīng)有些坐在后排的同學(xué)吊兒郎當(dāng)不讀書，老師也不管。

而高中，哪怕高一剛開始，目所能及的每一位同學(xué)，都在很努力地學(xué)習(xí)。

晚上回寢室的時候，每一個人都帶著書。很多同學(xué)甚至早上四點(diǎn)半就起床了，看得我膽戰(zhàn)心驚。

好多次，老師上課講的內(nèi)容我沒有聽懂，或者自以為聽懂了，結(jié)果練習(xí)做得慘不忍睹。

會時時刻刻被同學(xué)們嚇到，因?yàn)槔蠋熒险n提的問題，周圍的同學(xué)好像都知道，配合得特別好。我也不算小肚雞腸的男生，但是每次老師提了一個問題，班上又有一個同學(xué)冒出來答對的時候，我就莫名其妙心驚肉跳一下，心里直想完了完了這個人怎么也這么厲害!

自始至終，我都認(rèn)為自己是一個很普通的人——就是不會雞血滿滿臥薪嘗膽聞雞起舞立志考清華北大的人。只是進(jìn)入了一個新的環(huán)境，接觸了更優(yōu)秀的人，自己也會自然發(fā)生改變而已。

我無法四點(diǎn)半起床，天天咬碎了牙也只能六點(diǎn)起，只好逃掉早操，帶著早飯去教室吃，一邊吃一邊看昨天做錯的題。

那時候心地非常純正，一點(diǎn)私心雜念都沒有，除了有點(diǎn)怕，有點(diǎn)自卑，剩下的就是把自己沒懂的題目想明白，跟著MP3背英語課文，努力體會文言文和詩詞的含義，僅此而已。

就這樣一點(diǎn)一滴，多歸納一類題型，多問老師一個疑點(diǎn)，每天充實(shí)地度過，也有一種平靜的快樂。

第一次期中考試，成績發(fā)下來的時候我簡直不敢相信——我考了全班第三名，年級78名。

縣一高兩個星期休息一次，成績發(fā)下來的時候我還不能回家。晚上偷偷用手機(jī)給父母打電話，故作冷靜地說“我考了班里第三名”，忽然有一種巨大的歡喜炸裂開來。

有的時候，你沒有做出戰(zhàn)斗力爆表的樣子給任何人看，就是每一分每一秒都在學(xué)習(xí)，在努力，在思考，在提高自己，這就是真真正正努力了。

勵志作文

本幼兒教師教育網(wǎng)發(fā)現(xiàn)一篇非常精彩的文章，題為"選擇好選材與構(gòu)思好標(biāo)題——論寫作的重要性"。希望這篇文章能夠幫助您解決與寫作相關(guān)的問題。寫作作為了解一個人寫作水平和風(fēng)格的重要方式，是一個引導(dǎo)自我發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)自我價值的過程。在寫作之前，選材的確定和標(biāo)題的構(gòu)思是最關(guān)鍵的。

勵志作文 篇1

每個人都應(yīng)該相信努力的意義，越努力越幸運(yùn)，不要放棄自己，當(dāng)你知道自己要的是什么并為之努力時，一切困難都會迎刃而解，只有不斷地挑戰(zhàn)困難，人生才會有新的高度。終有一天你會發(fā)現(xiàn)，有奮斗的人生才是充實(shí)的，才是幸福的，才是有意義的。

我不知道你們在年少時有沒有想過這么一個問題，自己未來的生活會是什么樣子，或者說10年后的自己將是什么樣的人。至少，我想過這個問題。在初中時我寫了一封信，收信人是10年后的我，可能聽起來有點(diǎn)好笑，但我覺得有這個必要。那時叛逆的我很想設(shè)定自己未來的坐標(biāo)，掌控今后的人生。雖然在這個瞬息萬變的時代，10年可能會發(fā)生萬千種變化，讓人應(yīng)接不暇，但是只要堅(jiān)守一顆執(zhí)著的心，勇敢地向著自己期盼的目標(biāo)靠近，人生就不會虛度，一切就是有意義的。

“10年后的我要做一個有價值的人，對家庭、對社會要有所給予，必須要有一份穩(wěn)定且自己喜歡的工作，還要有一個幸福美滿的家庭……”

這些都是自己的臆想，若想實(shí)現(xiàn)它，必須要落實(shí)到此時此刻的每一步行動中。10年太久，我怕自己只是一時心血來潮會忘記這件事，在思索了很久以后我決定用書信的方式把它記錄下來，“寄”給10年后的我。

10年的時間會給我許多新的東西，也有可能帶走我在乎的一些東西。在這個物欲橫流的社會，充滿著無盡的誘惑，讓人迷失自我，忘記初衷，最終變成一個自己討厭的人。我不想成為那樣的人，我想做一個出污泥而不染的白蓮，潔身自好;我想做一條山野林間的清流，源遠(yuǎn)流長。

做自己喜歡做的`事情，成為自己想要成為的人。喜歡看書，善待朋友，熱愛工作，關(guān)愛家人，這就是未來的我。我知道這是一條艱辛的漫長旅程，而人生其實(shí)就是一個不斷實(shí)現(xiàn)短期目標(biāo)的過程，化整為零，把大的目標(biāo)分解成一系列小計(jì)劃，有了正確的方向和計(jì)劃，就會知道現(xiàn)在所處的位置，也會知道下一步要走向哪里，循序漸進(jìn)，我相信這些條條框框一定會指引自己前行，不會讓我忘記夢想和迷失自我。

想要得到多少收獲，就要付出多少努力。也許有的人會說，你再怎么努力，有些事情還是無能為力，但就算無能為力我們也應(yīng)該竭盡全力。困難總是會有的，但它只是暫時的。每個人都應(yīng)該相信努力的意義，越努力越幸運(yùn)，不要放棄自己，當(dāng)你知道自己要的是什么并為之努力時，一切困難都會迎刃而解，只有不斷地挑戰(zhàn)困難，人生才會有新的高度。終有一天你會發(fā)現(xiàn)，有奮斗的人生才是充實(shí)的，才是幸福的，才是有意義的。

追逐夢想的路上，總會有一段孤獨(dú)寂寞的旅程，一個人孤軍奮戰(zhàn)。但我知道，我是為自己而戰(zhàn)，除了咬緊牙關(guān)堅(jiān)持不懈，其他沒有任何捷徑，黑夜再長終究會迎來黎明的曙光。

這封信我一直保留著，且一直帶在身邊。每當(dāng)我迷茫與困惑時，每當(dāng)我被困難擊倒時，每當(dāng)我對未來失去信心時，每當(dāng)我傷心難過時，我都會在夜深人靜的時候，輕輕地將它打開，靜下心來細(xì)細(xì)閱讀，以此鞭策自己，激勵自己，莫忘初心。每當(dāng)我看完以后，感覺就像變了一個人，全身又充滿了無盡的力量，如同滿血復(fù)活的戰(zhàn)士一樣，滿懷信心和斗志，又可以橫刀立馬重新征戰(zhàn)沙場。

我不想做一個碌碌無為的人，不想做一個對社會沒有價值的人。從現(xiàn)在做起，把握當(dāng)下，面對陽光，每天活出最燦爛的自己，做好人生每一個階段該做的事，這樣就能一步步靠近夢想。

總有一天，我會驕傲地站在最高的地方，活成自己期盼的模樣。

勵志作文 篇2

熟悉我的人都知道，我有一個比較優(yōu)越的生活環(huán)境。工作舒心，生活安逸。

時間長了，慢慢的就有些飄飄然，晚餐過后照例散步三公里。回來上網(wǎng)看電視。睡前讀幾頁喜歡的書。早上穿著拖鞋去拿牛奶。周末約幾個朋友玩通宵。第二天就睡到午后。工作中的事不敢輕易表態(tài)，一切留待明天再說。就象在混日子。

漸漸的茫然、憂郁沉重的籠罩了我，生活失去目標(biāo)和無所作為的空虛感油然而生。仿佛有一列火車從身旁呼嘯馳過，人們隨車而去，而我卻踟躇郊野。

當(dāng)一個人失去了進(jìn)取心去混時度日，就意味著他將要成為一個僵死的、保守的、自高自大而又孤獨(dú)空虛的落伍者。面對一日千里的世界，內(nèi)心世界，危機(jī)四伏，害怕現(xiàn)在的生活秩序受到變革的威脅。

細(xì)細(xì)思考之后覺得很可怕，曾經(jīng)我胸懷大志，曾經(jīng)我樂觀積極。在追趕黎明的路上，走過多少崇山峻嶺，揮灑多少青春的執(zhí)著和斑斕！

領(lǐng)悟人生需要靈氣，嘗試新生活離不開開拓的勇氣.有時候裹足不前，就意味著倒退。輸?shù)舻囊膊粌H僅是時間和金錢。更重要的是難得的機(jī)會和創(chuàng)業(yè)的激情。于是，我勤勤懇懇的對待工作。并且積極尋找其他途徑，努力讓自己活的更有價值。人生象一條時間的河，不管兩岸的風(fēng)景如何交替變換，那條河最終是要流向磅礴的大海。重要的是你如何能把握住機(jī)會逍遙泛舟。讓生命有所突破，而不再默守陳規(guī)。

雖然我的年齡和閱歷都很淺薄。但這不能說明我很無知。只是對職場這門大學(xué)問，免除不了畏懼和迷惑。這兩者象弦和音符在黑暗中不斷的重疊翻滾，膽怯會讓我作繭自縛。所以，我總是告訴自己要勇敢的接受一切的歷練，方可撥開云霧。即便我沒有成功，但此生我不會留下遺憾。起碼，我努力了。風(fēng)險和機(jī)遇同在，人生永遠(yuǎn)柳暗花明，正如曹雪芹的句子“開不完的春柳、春花滿畫樓”。

我平凡如草，但堅(jiān)強(qiáng)和自信是小草的性格。我要帶領(lǐng)我的管理團(tuán)隊(duì)把公司做強(qiáng)做大，積極發(fā)展和開拓新業(yè)務(wù)。不斷的鞏固夯實(shí)自己的基礎(chǔ)。我是驕傲的，盡管我不一定能做出驚天動地的大事情來。我的驕傲來自于對事業(yè)的追求和向往。不斷攀升的數(shù)字就是對我付出的最大肯定和認(rèn)可。當(dāng)然，我這樣說不是想得到任何人的了解和認(rèn)同我的生活方式，我只想在平凡的事業(yè)里尋求自我的突破和智慧，并且在一份行動的表現(xiàn)里付出自己的決心、毅力和不斷的反省與進(jìn)步。

勵志作文 篇3

好可惜，每個人筆下的強(qiáng)國夢都是那樣空談。

空談中國的的巨大轉(zhuǎn)變，捧贊中國現(xiàn)有的成就，批判阻礙中國發(fā)展的罪人。

更可惜的是，在這個懵懂的時代，我們寫有關(guān)祖國的作文時，這屢試不爽的內(nèi)容都是從作文書中抄來的，都沒有親身感受。

那我們應(yīng)怎樣強(qiáng)國呢？

今天下午讀屈原的《離騷》鼻子一酸，忽然心血來潮，群發(fā)了說說問大家：你們的強(qiáng)國夢是什么?

握著手機(jī)的我最終在房間里的小角落感動淚流。

“現(xiàn)在的我，希望自己當(dāng)一名國防戰(zhàn)士，讓祖國變得更強(qiáng)更絢麗多彩，讓中國的國防得到進(jìn)一步發(fā)展?！?/p>

“我希望中國的航天技術(shù)成為世紀(jì)最前列，所以我要做一名航天研究者?！?/p>

“我要做一名優(yōu)秀的空姐，讓中國服務(wù)在外國友人心中留下美好印象?！?/p>

“我立志要做一名科學(xué)家，在不久的將來用自己的能力制造出可以代替重污染的綠色新能源?！?/p>

“我要當(dāng)一名人民教師，將最好的知識傳授給學(xué)生為國家培養(yǎng)棟梁之才?！?/p>

“我要做一名企業(yè)家，有能力后，我還要開發(fā)貧困山區(qū)讓那里的人都能過上好日子?！?/p>

……

丟掉那些華麗的排比和精巧的比喻，除了把這些回復(fù)一字一句的打出來，便再也不知如何下筆。

在我們爺爺那一輩的童年時期，與身處異處的親朋好友聯(lián)系是十分困難的。在那個時候，兩個人往往要一兩個月才能接到一封信，如果有什么要緊的急事要傳達(dá)給對方，就要去郵電局拍一封僅限短短十余字卻又一場昂貴的電報(bào)。

到了父親那一輩人信件和電報(bào)人作為主要的通信方式，但是一種叫做電話的東西出現(xiàn)在了廣大民眾的視線中。這種可以將人的聲音及時的傳遞到千里之外的設(shè)備，在當(dāng)時的中國掀起了一波搶裝電話的熱潮。不過，由于電話裝機(jī)的花費(fèi)太貴，使用電話這個可以給人們帶來諸多便利的設(shè)備并沒有普及。

到了我們這一輩人，想必我不用多說了吧。許多人都沒有給別人寄過一封信，不過他們每天都要給別人發(fā)上幾十條短信。有了微信、QQ等各種即時通信軟件的幫助，有了手機(jī)、電腦等各種終端設(shè)備，生活在世紀(jì)的我們從來沒有為了與他人取得聯(lián)系而發(fā)過愁。

……

由此可見，新中國從成立至今，科技水平有了質(zhì)的飛躍。

中國取得偉大成就，無疑是我們偉大的中華民族的精神孕育出來的。一個偉大的民族，它的精神是其崛起的不竭動力。

是中華民族艱苦創(chuàng)新的精神使中國的科技水平走在世界前列！

是中華民族團(tuán)結(jié)一致的精神，使中國在歷經(jīng)了一次次大災(zāi)大難后仍堅(jiān)強(qiáng)挺立在世界民族之林!

是中華民族熱情好客的精神，為世界遞上了一張迷人的中國明信片。

作為中國人，把中華民族的偉大精神發(fā)揚(yáng)光大是我們的責(zé)任，中國有了民族精神作為動力，才會更高更快地崛起!

為了祖國，讓我們心懷一份夢，從現(xiàn)在開始行動起來吧!

勵志作文 篇4

書是人們進(jìn)步的階梯，沉浸在書的海洋里，我深深的體會到了讀書的快樂。

今年暑假，爸爸給我買了一系列的書籍，書名是《馬小跳》剛開始我不喜歡它們，爸爸就說，看一本試試，誰知看了一本再一本，我被書里的故事情節(jié)深深地吸引了，恨不得馬上就全部看完了。書里的主人公主要是淘氣包馬小跳、廢話大王毛超、河馬張達(dá)、企鵝唐飛、聰明女孩夏林果、瘋丫頭杜真子集笨女孩安琪兒，當(dāng)然還有他們的老師和家長們，在他們之間發(fā)生了很多有趣的故事。說說我比較喜歡的一個故事吧，那就是超級市長，馬小跳通過一些列比賽，如；施政綱領(lǐng)和才藝展示，初賽之前，制造現(xiàn)場效果，馬小跳的未來城市，拉票大戰(zhàn)，當(dāng)上超級市長等，我都很愿意看，因?yàn)樗麑懙暮茏屛蚁氩坏?，很有吸引力，讓你非看完不可，書中我最羨慕的是馬小跳的想象力，比如對未來城市的構(gòu)想，就很有天才的`想象力，再就是馬小跳的組織能力，他不是去刻意的考慮，而是內(nèi)心真實(shí)想法的展現(xiàn)。

一個暑假，讀了很多書，使我產(chǎn)生想當(dāng)市長、畫家、老師、科學(xué)家、計(jì)算機(jī)編程工程師等等，但不管哪個夢想，我覺得現(xiàn)在都得好好學(xué)習(xí)知識，有了全面知識的積累，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，我想隨著我逐漸的長大，我的夢想會越來越真實(shí)，多讀書吧，那樣才會有豐富的知識積累，才會實(shí)現(xiàn)自己的夢想，更何況書是人類進(jìn)步的階梯呀。

勵志作文 篇5

當(dāng)你的才華還撐不起你的野心的時候，你就應(yīng)該靜下心來學(xué)習(xí);當(dāng)你的能力還駕馭不了你的目標(biāo)時，就應(yīng)該沉下心來，歷練;夢想，不是浮躁，而是沉淀和積累，只有拼出來的美麗，沒有等出來的輝煌，機(jī)會永遠(yuǎn)是留給最渴望的那個人，學(xué)會與內(nèi)心深處的你對話，問問自己，想要怎樣的人生，靜心學(xué)習(xí)，耐心沉淀，送給自己，共勉。

人，來到這世上，總會有許多的不如意，也會有許多的不公平;會有許多的失落，也會有許多的羨慕。你羨慕我的自由，我羨慕你的約束;你羨慕我的車，我羨慕你的房;你羨慕我的工作，我羨慕你每天總有休息時間?；蛟S，我們都是遠(yuǎn)視眼，總是活在對別人的仰視里;或許，我們都是近視眼，往往忽略了身邊的幸福。 事實(shí)上，大千世界，不會有兩張一模一樣的面孔，只要你仔細(xì)觀察，總會有細(xì)微的差別。同是走獸，兔子?jì)尚《嗯８叽?同是飛禽，雄鷹高飛而紫燕低回。

人，總會有智力、運(yùn)氣的差別;總會受環(huán)境、現(xiàn)實(shí)的約束;總會有人在你切一盤水果時，秒殺一道數(shù)學(xué)題;總會有人在你熟睡時，回想一天的得失;總會有人比你跑的快……參差不齊，才構(gòu)成了這世界上一道道亮麗的風(fēng)景。卞之琳說：你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。是的，走在生活的風(fēng)雨旅程中，當(dāng)你羨慕別人住著高樓大廈時，也許瑟縮在墻角的人，正羨慕你有一座可以遮風(fēng)的草屋;當(dāng)你羨慕別人坐在豪華車?yán)?，而失意于自己在地上行走時，也許躺在病床上的人，正羨慕你還可以自由行走…… 有很多時候，我們往往不知道，自己在欣賞別人的時候，自己也成了別人眼中的風(fēng)景。

事實(shí)上，人生如一本厚重的書，有些書是沒有主角的，因?yàn)槲覀兒鲆暳俗晕?有些書是沒有線索的，因?yàn)槲覀兠允Я俗晕?有些書是沒有內(nèi)容的，因?yàn)槲覀兟駴]了自我…… 一生輾轉(zhuǎn)千萬里，莫問成敗重幾許，得之坦然，失之淡然，與其在別人的輝煌里仰望，不如親手點(diǎn)亮自己的心燈，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，把握最真實(shí)的自己，才會更深刻地解讀自己…… 面向太陽吧，不問春暖花開，只求快樂面對，因?yàn)椋高^灑滿陽光的玻璃窗，驀然回首，你何嘗不是別人眼中的風(fēng)景!

勵志作文 篇6

幸福是一種美美的感覺，就像故事的主人公哈玲卡在城堡公園看到的雕像一樣美；幸福是一種甜甜的味道，就像不加蜂蜜的糖一樣甜。哈玲卡雖然是個生活在孤兒院，被母親拋棄的孩子，但其實(shí)，在她的身邊，幸福無處不在。

親情來臨時，便是幸福來臨時。自從哈玲卡的母親丟下她后，婁姨媽就十分地關(guān)心她，可是由于各種各樣的原因，只好先將她送去孤兒院。在孤兒院里，她最期盼的，就是婁姨媽的信，即時信里只有幾個字;她最希望的，就是能有一些錢，這才能搭上去婁姨媽家的火車。也許，這對于整天被父母擁在懷里的我們來說并沒有感覺到什么，更沒有覺得這就是所謂的幸福，但對于一個月，或幾個月不回家的人說，這便是最大的幸福。我們遲早會離開家，所以，只要現(xiàn)在珍惜同爸爸媽媽在一起的每一刻，幸福便會來臨。

友情來臨時，便是幸福來臨時。性格孤僻，沒有朋友的哈玲卡認(rèn)識了同樣孤僻并很脆弱的女孩蕾娜特并結(jié)為朋友。雖然她清楚的知道，在這里弱小就等于被欺負(fù)，但是“寧要窮人做朋友，也不要富人做敵人?！闭嬲呐笥巡灰欢ㄈ烁唏R大，但她卻能給你心靈的慰籍，給你指引對的方向。在我的身邊，就有不少這樣的朋友，無論是同學(xué)，親戚或是姐妹，她們都會在我困難時給予我?guī)椭?，失落時給予我鼓勵。有時我忘帶什么東西時，她都會大方的借給我，每到這時，我就覺得心里很溫暖。我想，這個時候的幸福之花也一定來探望我了。

幫助別人時，便是幸福來臨時。哈玲卡之所以能去城堡公園是因?yàn)槭裁?？沒錯，是以為她是募捐最多的人。幫助別人是一種美，更是一種幸福。美雖然不像面包一樣是生活的必需品，卻可以使自己的生活變的更有意義。書的封面上，哈玲卡獨(dú)自一人開著燈在深夜里看書，天空中，有一個仙女正把象征著幸福的花瓣灑落，而此時此刻，我仿佛覺的哈玲卡才是真正的仙女，因?yàn)樗且粋€幸福制造者，她去幫助了別人。當(dāng)然，我們每個人都可能是幸福制造這者，我們每個人都有能力去幫助更多的人。我想，幸福也正是如此吧，一個樂善好施的人總比一個吝嗇小氣的人受歡迎的多。

幸福來臨時，你得給它端個椅子。那么當(dāng)親情和友情來臨時，當(dāng)幫助別人而獲得別人的好感時，是不是也要端把椅子，別讓這美的感覺逃走呢？

勵志高中作文7篇

通過寫作文我們可以更好地表達(dá)自己的情感和感受，寫作能夠讓我們欣賞周圍環(huán)境中的美好感受生命的意義。想要感動讀者，那么寫作文要投入感情。小編今天要向大家介紹一些和“勵志高中作文”相關(guān)的內(nèi)容，供你參考和使用，請收藏和分享！

勵志高中作文 篇1

我看見一座大樓。

正面一道窄門敞開。門里是一片繁長的公式和混亂的符號。高高的門檻前站著一為男生......一個戴著深度眼鏡的男生。

望不透的繁冗公式，混亂符號散發(fā)著煩悶的氣息，隨著氣息，從大樓深處傳來一沙啞不響亮的聲音：

“啊，你要跨進(jìn)這門檻來嗎？你知道里面有什么等著你？”

“我知道?！蹦猩@樣回答。

“萬卷難題，饑餓，日深的課題，躊躇，睡魔的控制，甚至瀕臨崩潰的精神打擊?！?/p>

“我知道?！?/p>

“每天都萬簌俱寂案牘勞行，披荊斬棘？”

“我知道......我準(zhǔn)備好，我要一切苦痛，一切打擊。”

“這些苦痛，這些打擊不僅來自你的敵人，也來自你的朋友?！?/p>

“是......就是從他們那里來的，我也忍受。”

“好。你準(zhǔn)備出賣你的籃球，你的小說，你的音樂，你的笑容，你的一切空余的時間嗎？”

“是?！?/p>

“你準(zhǔn)備就這樣過郁悶的生活嗎？你身上還將裹上一層疲憊——課堂上筆記記得發(fā)酸的手，夜半挑燈背單詞。抵抗睡魔的瘋狂反撲......”

“是......我明白”

“你將看到另外一個自己正在加速離開。變成完全不同的兩個人，只有機(jī)械般的按每天特定程序工作”

男生埋下頭......

“我早已準(zhǔn)備了......”

聲音停下了，會，然后又問下去。

“你知道嗎？”那聲音最后說，“將來你會后悔。你會認(rèn)為自己受騙，白白地毀掉了你人生最美最年輕的光華？”

“我也知道”“然而我還要進(jìn)來”

“進(jìn)來吧！”

男生跨進(jìn)門檻——厚厚的門簾從他身后立刻放下來。

“一個傻瓜，呆子！”有人在后面笑著說。

“男生毅然走進(jìn)繁長的公式，雜亂的符號包圍中?！?/p>

“我相信大樓的另一出口是光明的”不只從什么地方傳來之一聲回答。

勵志高中作文 篇2

作文課上，小朋友滿懷激情地寫下自己宏偉的夢想擁有一座占地十余頃的莊園以及園內(nèi)齊全的娛樂設(shè)施。然而，老師卻批評他的夢想是空想并打了個大大的E，令他重寫。然而小朋友決不妥協(xié)，多年后，他竟真的實(shí)現(xiàn)了夢想，令那位老師自責(zé)不已。是什么讓這個小朋友不顧不解與批評最終圓夢？是他對夢想的堅(jiān)持。因此，我們要堅(jiān)持自己的夢想。

我們不禁去想，是什么讓這位小朋友的夢想免于被成績改掉，讓他成為唯一一個保留自己夢想的人？堅(jiān)持夢想，論其本質(zhì)，源于他對現(xiàn)實(shí)有樂觀與自信，在追夢途中有堅(jiān)定的信念。正因?yàn)樗麑ΜF(xiàn)實(shí)的樂觀與自信，使他不同于保守地看待現(xiàn)實(shí)，看低學(xué)生潛力的老師，敢于堅(jiān)持夢想切合實(shí)際；正因他對追夢的堅(jiān)定信念，使他不顧老師的批評與否定，敢于堅(jiān)持夢想執(zhí)著追尋。正如茅盾所說：對于現(xiàn)實(shí)保有清醒的理解的人，自然對于將來也不會失卻信心。我們比小朋友經(jīng)歷了更多的失敗與挫折，自認(rèn)為對現(xiàn)實(shí)抱有更清醒的認(rèn)識，其實(shí)我們應(yīng)審視自己，我們相比之下是否缺失了樂觀看待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度？缺乏樂觀的心靈不會對現(xiàn)實(shí)保有真正清醒的理解，自然會放棄那些看似不切實(shí)際的夢而趨于平凡。堅(jiān)持自己的夢想，需要有樂觀自信的心態(tài)。

前面還說過，小朋友追夢的堅(jiān)定信念也是他堅(jiān)持夢想的重要因素。歷史長河中多少人的成敗印證了他的正確。徐霞客不畏旅程艱險與人們的勸阻，堅(jiān)持研究地理，終成卓越的地理學(xué)家；凡爾納不顧出版社接連不斷的退稿，堅(jiān)持自己的風(fēng)格，終成現(xiàn)代著名科幻作家。正是他們的堅(jiān)定信念使他們不覺人言可畏，不顧追夢艱辛，不顧困難羈絆，堅(jiān)持自己的夢，在各自的領(lǐng)域取得了非凡的成就。追夢的堅(jiān)定賦予他們堅(jiān)韌的毅力和強(qiáng)大的內(nèi)心。培根說過：灰心生失望，失望生動搖，動搖生失敗。缺乏堅(jiān)定信念者會因小的不如意而唉聲嘆氣，心灰意冷，終究難以堅(jiān)持夢想，培根的格言便是他們一生的真實(shí)寫照。

聯(lián)系實(shí)際，我們也要辯證地看問題。堅(jiān)持夢想需要樂觀也不能盲目樂觀，我們需仔細(xì)地考慮現(xiàn)實(shí)，如空想屬實(shí)，就得放棄。這就好比在高考的前幾天成績與分?jǐn)?shù)線相差甚遠(yuǎn)還執(zhí)意要考清華北大，最終名落孫山的結(jié)局也可想而知了。

然而，更多的時候，我們的處境并不是那么悲觀，仔細(xì)考慮現(xiàn)實(shí)，帶上樂觀與自信，懷揣堅(jiān)定的信念，堅(jiān)持自己的夢想，走出自己的無悔的人生！

勵志高中作文 篇3

有這樣一個實(shí)驗(yàn)：一位長跑運(yùn)動員參加一個五人小組的比賽，賽前教練對他說，據(jù)我知道，其它四人的實(shí)力并不如你，于是，這名運(yùn)動員輕易的跑了。后來教練又讓他參加了一個十人小組比賽，教練把平時其它人的成績拿給他看，他發(fā)覺別人的成績并不如自身，他又輕易跑了，再后來，這個運(yùn)動員又參加了二十人小組比賽，教練說，你只要戰(zhàn)勝其中的一個人，你就能取得勝利，結(jié)果，比賽中他緊跟著教練說的那個運(yùn)動員，并在比較后學(xué)習(xí)時，又取得了。

后來，換了一個地區(qū)，賽前，關(guān)于別的運(yùn)動員的狀況，教練并沒和他溝根據(jù)，在五人小組的比賽中，他勉強(qiáng)拿了，后來十人小組的比賽中他滑到了第二名，二十人的比賽中，他僅僅拿了第五名。

而實(shí)際的狀況是，這次各個組的別的參賽運(yùn)動員同第一次的水平完全相同。

這不由得使我想起自身上學(xué)的故事來了。

在小學(xué)的時候，自身是班里的佼佼者，認(rèn)為非自身莫屬;升到初中后，人多了，認(rèn)為自身能考個前十名就不錯了，于是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以后，定的目標(biāo)更低，即便考試稍有出入，也會安慰自身道：高手這么多，已經(jīng)很不錯了。就這樣，我一步步從優(yōu)秀走向了平庸。

是的，生活中，不會永遠(yuǎn)有人告知我們，競爭對手的實(shí)力和能力。于是面對著周圍愈來愈多的人，我們開始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動的把自身“安排”到一個較低的位置上。這也許是前進(jìn)的路上，很多人都要走的一條路。

勵志高中作文 篇4

春秋戰(zhàn)國階段，一位久經(jīng)戰(zhàn)場的將軍生了一場重病，生命將盡。臨終前，他把兒子叫到了跟前，然后拿出了一個箭囊，里面插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是傳家寶箭，只要配帶在身邊，便會力量無窮，不過千萬不可把它抽出來?！闭f完這句話，將軍才放心地永遠(yuǎn)閉上眼睛。

于是，將軍的兒子便始終把箭囊配帶在身上。那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾，一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。在戰(zhàn)爭中，他同樣創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績。

在一場比較為激烈的戰(zhàn)斗中，兒子所帶領(lǐng)的軍隊(duì)依然勢如破竹。然而就在他即將攻下這座城池的時候，兒子忽然貪婪地想看一看箭桿和箭頭的模樣，他猶豫了一下，忍住了一時的沖動。耳旁仿佛嗖嗖的箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃。

他們勝利了，巨大的成就感襲來，兒子十分想一睹這傳家之社的風(fēng)采，于是他完全背棄了父親的叮囑，強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個到底。驟然間，兒子驚呆了——原來這箭囊里只有一只斷箭!這太可怕了，兒子想，原來我一直背著這只斷箭在打仗!想到這兒，他不免嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。

就在他剛要把這“寶貝”扔掉的時候，敵軍有一伙兒殘余忽然反撲回來，兒子慘死于亂軍之中。

我的人生感悟：

羅曼羅蘭曾經(jīng)說過：“比較可怕的敵人，便是沒有堅(jiān)強(qiáng)的信念。”生活中，我們也經(jīng)常做出像這個兒子一樣的蠢事，把勝敗寄托在一只寶箭上。

勵志高中作文 篇5

一、為省下4塊錢車費(fèi)給兒子買學(xué)習(xí)資料農(nóng)民工老爸把馬路當(dāng)床午休

安徽在重慶打工的孫先生說，中午沒地方休息，家里距離工地又有幾高中生作文路。走回去嫌遠(yuǎn)，坐車來回4塊錢不劃算。不午休，下午沒精神干活，干脆就在路邊解決，熱是熱了點(diǎn)，但干活太累，倒頭依然能睡著，還能省下車費(fèi)給兒子買學(xué)習(xí)資料。他說，記得他有次去兒子學(xué)校，看其他同學(xué)都抱著幾本復(fù)習(xí)資料，兒子舍不得花錢，沒買資料書，只能和同學(xué)商量人家看完借給他看。他目睹這一幕很難受，馬上掏200元給兒子買書。我掙錢不多，能省則省，兒子能考上好高中，是我最大的心愿。孫先生說。

二、廣東一不識水性村民水災(zāi)后抱空水桶救出

20xx年5月22日，一場xx年來最大暴雨狂襲珠海。珠海香洲區(qū)南浦村1800名居民被困，而不會游泳的許耀生卻靠著幾個空礦泉水桶，一條纜繩救了五戶人家，18人。救人后仍協(xié)助巡邏。

三、女子從3樓跳下輕生房東伸雙手將其抱懷里

5月21日下午在東莞寮步鎮(zhèn)，39歲的江西女子許冬嬌坐在十幾米高的窗臺上，縱身跳下。千鈞一發(fā)之即，同樣來自江西的誠叔選擇了放下棉被，伸出雙手去承接，用他壯實(shí)的身體提供了緩沖，許冬嬌也因此逃脫噩運(yùn)。誠叔說她一下子砸在我頭頂，接著我雙手一沉，整個人就被壓趴在地上了。自己倒地時，手肘在地面上擦傷了，所幸女子被他穩(wěn)穩(wěn)抱在懷里。

四、河南母親割肝捐腎救子

為了救患有罕見遺傳病的兒子，4月27日，45歲的母親潘大想走進(jìn)鄭州人民醫(yī)院手術(shù)室，捐出了自己的半個肝和一個腎。

五、47歲女老板賣房貼錢辦廠堅(jiān)持留10名智殘工

47歲的女老板易勤像媽媽一樣，帶著10名智殘生產(chǎn)員工賣房押房，虧損運(yùn)轉(zhuǎn)，從不拖欠工人們工資，堅(jiān)守了8年。

六、廣東汕頭一名高三學(xué)生奮身救母被水沖走

汕頭市潮陽一中的高三學(xué)生馬浩鑫在母親陪同下去上學(xué)，在途經(jīng)棉城新宮居委轄內(nèi)新池尾附近時陷入水流湍急的排水溝內(nèi)，眼見母親要被沖走，兒子縱身撲進(jìn)水里救助。不料，先落水的母親被路過的好心人救起，兒子卻不幸被水卷走失蹤。

勵志高中作文 篇6

挫折是什么?在我看來挫折便是很想跨越但卻無能為力的挫敗感。但當(dāng)你回過頭來看才會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)并不是沒法跨越，只是內(nèi)心有一道難以跨越的屏障而已。

對于懦弱無能的人來說：“挫折是一座翻不過去的山，就算翻過去了，前面還有很多山?！?/p>

這個時侯，我想起了魯迅先生說的：“不要怕，自己好好走下去吧，不要管別人，像我一樣，笑一笑就過去了，并沒有你想象的那么可怕的?！?/p>

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！蹦阋娺^鋒利的寶劍嗎?你聞過梅花的清香嗎?寶劍的鋒利，是經(jīng)過數(shù)次磨礪的結(jié)果;梅花的清香，是從嚴(yán)寒中挺過來的。人生就像寶劍和梅花一樣，都是要經(jīng)過數(shù)次磨練，才能說得上是成長。

挫折在人生的道路上是不可避免的，我們不應(yīng)該因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就氣餒的。就說伽利略，他剛剛提出亞里士多德的說法是錯誤的，剛開始所有人都反對他，可他卻不怕挫折，以實(shí)際行動證明了事實(shí);說到孫中山，他是我們的國父，在南洋演講革命救國時，又一次，僅有三個人來聽講。這許許多多的人，他們都是不怕挫折的人。這些革命先輩，都抱著革命樂觀主義態(tài)度，不懼挫折，被世人所稱謂。一個人，如果缺少了樂觀主義態(tài)度，難免是會在惡魔面前倒下的。

就說春秋時期的越王勾踐，他在會稽一戰(zhàn)，敗給了吳王，兵敗之后，他只能“審辭厚禮”向吳國求和，等侯時機(jī)東山再起。越王勾踐先是用美女誘惑吳王，又給吳王獻(xiàn)上金銀珠寶，賄賂吳王和吳國眾臣，還用自己妻子做人質(zhì)，自己就給吳王當(dāng)車夫。勾踐給吳王端茶送飯，端屎端尿，最后終于得到了吳王的信任，得以被釋放回國。勾踐死里逃生回到了越國后，臥薪嘗膽，一邊繼續(xù)向吳國進(jìn)獻(xiàn)，一邊訓(xùn)練軍隊(duì)，到了國富民強(qiáng)、兵強(qiáng)馬壯之時，起兵將吳國一舉殲滅了。

我聽見雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f：“只要經(jīng)得起挫折向你發(fā)起的挑戰(zhàn)，挫折就會使你有信心?！?/p>

站在人生的林蔭道上，望著一望無際的前方，我又有了信心。

縱觀歷史，歷史上的每一位偉人，他們的背后都有著言不可喻的挫折與痛苦。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?人的一生就是如此，沒有人是隨隨便便就能成功的。勝利的桂冠是用刺棘編織而成的。失敗預(yù)示著成功，就像嬰兒一樣，剛開始的時候是不會走的，而在經(jīng)歷了數(shù)次摔跤之后，才學(xué)會了走路的。其實(shí)，你也是一顆珍珠，要經(jīng)受住挫折，閃出作為一顆珍珠應(yīng)有的光彩!

切勿逃避挫折，因?yàn)?，只有挫折，才能讓我們?jiān)強(qiáng)、有自信。

請問，挫折是什么?毅力不倒說：“挫折只是風(fēng)雨，經(jīng)歷了它，就能見到你所想見到的彩虹了?！?/p>

積極樂觀說：“挫折只是眼前的一塊石頭，把它移開就好了?！?/p>

人生，需要挫折!

勵志高中作文 篇7

韓庚！

我是一個對音樂，對娛樂不感冒的人，可是2007年，你卻進(jìn)入了我的生命。你，用你對夢想執(zhí)著追求的步伐，用你一顆赤熱的愛國心將我徹底震撼。對我來說你就是最耀眼的星星...

2005年11月6日，你正式踏上了演藝征途。然而，你的演藝征途路卻坎坎坷坷。因?yàn)轫n國法律對外國藝人的限制和簽證問題，你只能上兩個電視臺，出鏡率低，而且出現(xiàn)長達(dá)8個月的空窗期，這對一個藝人來說是致命的打擊。但是你卻以你頑強(qiáng)的毅力挺了下來，并且為了組合的整齊和你心愛的舞臺，冒著被驅(qū)逐出境的危險戴著面具參加了多次演出。

這就是你，這就是韓庚。憑著對音樂的熱愛，憑著對夢想的執(zhí)著，你在陌生的國度中，邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步，一步也沒有退縮。你是真正用生命唱歌的人

你始終以一個中國人的身份自豪，在排外的韓國，你在每次獲獎時都用中文發(fā)言，參加各種演藝節(jié)目也總強(qiáng)調(diào)自己是中國人，并經(jīng)常表演民族舞和武術(shù)以宣傳祖國的文化，以自己的努力影響著周圍的韓國人。2007年4月20日，在廣州機(jī)場等待飛往往韓國的班車，你用手機(jī)拍攝了掛在大廳內(nèi)的巨幅國旗，不經(jīng)意的動作，卻透著滿滿的愛國情。面對離別的祖國，你只是個孩子，只是一個愛祖國媽媽的孩子。你將汗水與熱情傾灑在了祖國的土地上

這就是你，這就是韓庚。憑著對祖國的赤愛，憑著一個游子的信念，你在熟悉的的祖國中，露著燦爛的笑臉，將什么叫真正的中國藝人詮釋地淋淋盡至，你是真正的中國人

終于，苦盡甘來；終于，你所有的淚水與汗水，都化為成功的掌聲與鮮花。

你被KBS（韓國三大電視臺之一）評為最受歡迎的外國人，這是陌生國度對你的認(rèn)可。2008年3月19日，正式成為北京地區(qū)奧運(yùn)火炬手，這是國人對你的認(rèn)可。是的，韓庚，你用自己的努力，迸發(fā)了自己光彩，你是生命的強(qiáng)者

韓庚，加油！

小學(xué)勵志作文900字匯總

幼兒教師教育網(wǎng)專題“小學(xué)勵志作文”為你推薦以下內(nèi)容。

人這一生總會要接觸到寫作文，或早或晚。多試一下寫作可以幫助提高我們的知識素養(yǎng)，寫好文章需要我們用心對待，如何讓自己的作文在眾多人中脫穎而出？幼兒教師教育網(wǎng)小編現(xiàn)在向你推薦小學(xué)勵志作文，歡迎閱讀，希望你能喜歡！

小學(xué)勵志作文 篇1

漢字是世界上最優(yōu)美的文字，可從前的我并不這么認(rèn)為。

以前，我常常寫錯別字，于是跟做語文老師的媽媽埋怨說：“漢字真難寫，哪像英文字，就26個字母，簡單多了！”媽媽笑著說：“許多漢字都是形聲字，只要你掌握了構(gòu)字方法，其實(shí)漢字一點(diǎn)兒也不難。比如說‘江’、‘河’、‘湖’、‘海’這四個字，它們都有三點(diǎn)水旁，三點(diǎn)水就像一滴滴的水，而江河湖海不就是由一滴滴的水匯成的嗎？”我聽了，覺得有道理，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

可我一轉(zhuǎn)頭又看到了“笑”字，我問媽媽：“那這‘笑’字難道跟竹子有關(guān)嗎？”媽媽想了想，說：“有關(guān)啊，你看，一個笑彎了腰的人，就像一根被風(fēng)吹彎了的竹子，而且，竹子被風(fēng)吹起時還能發(fā)出‘喀喀喀’的聲音，跟笑聲也很像?！?/p>

“那這‘黑’字呢？跟四點(diǎn)底有什么關(guān)系呢？”“這……”媽媽也被我問倒了，但她一拍腦袋說：“有了！”不一會兒，媽媽取來了一本書，名字叫《漢字樹：活在字里的中國人》。媽媽說：“答案就在這里?！蔽易屑?xì)一看，原來書中把這個字解釋為：臉上被刺字并涂墨的人。書上還說，“黑”字的金文表示一個人的臉上四處都有黑點(diǎn)，而身體周圍也有四個黑點(diǎn)，這是描寫一個人的臉上被尖刀刺刻了許多符號，然后用墨汁涂滿了臉，多余的墨汁則四處滴灑。隨著時光的流逝，“黑”字經(jīng)過逐步調(diào)整筆順，張開雙手雙腳的人已轉(zhuǎn)變?yōu)橥?，這就是現(xiàn)在的“黑”字。這樣的解釋我覺得還是非常科學(xué)的。

看完了這個字的解釋，我又饒有興趣地繼續(xù)翻看了下去……

我通過閱讀這本書，明白了漢字的起源和演化的過程，無形中受到了漢字文化的熏陶，體會到了漢字之美、漢字之妙！

小學(xué)勵志作文 篇2

狄更斯說過：“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰！”這話千真萬確。一個人如果有了頑強(qiáng)的毅力，他可以把“奇跡”變成現(xiàn)實(shí)。

三年級時，學(xué)校要組織首屆跳繩比賽?？吹皆S多同學(xué)都報(bào)了自己最拿手的項(xiàng)目，可把我急壞了，誰不知道我是個小胖子，跳繩那可是撰面杖吹火—一竅不通，可自己身為中隊(duì)長……對，下決心練！想到這，我在跳繩單搖那項(xiàng)填上了自己的名字。同學(xué)們那驚奇的目光自然不必說了。

回到家，我找了一根塑料繩便跳了起來。開始，那繩仿佛跟我作對似的，不是快，就是慢，弄得我摔了好幾個“嘴啃泥”?？墒?，我一想到狄更斯的名言，就又打起精神，苦練起來。我練，嗓子干得像冒了煙；我練，胳膊被抽得一道紅，一道紫。我練，練！練！練！繩子越飛越快，宛如一條七色長虹。一天下來，我就能跳30多個了，可渾身也已是“傷痕累累”，但我并沒有就此罷休。在比賽前的一個多月里，我天天苦練，不管是同學(xué)們嬉戲的早晨，還是笑聲不絕的課間，就連放學(xué)后的下午，都可以找到我苦練跳繩的身影。真是“功夫不負(fù)有心人”，我的跳繩技術(shù)越來越高，由原來的30多個上升到100多個，以致達(dá)到150多個。

跳繩比賽開始了，第一項(xiàng)便是單搖。隨著“砰”的一聲槍響，我飛快地掄動著長繩，繩兒在空中唱著歡快的歌。我終于以一分鐘跳172個的絕對優(yōu)勢，獲得了冠軍。同學(xué)們都向我投來敬佩的目光，我的心里也美滋滋的。頑強(qiáng)的毅力終于使“奇跡”變成了現(xiàn)實(shí)！

為了在校春運(yùn)會上獲得鉛球名次，我又練起了啞鈴，天天練，時時練，胳膊都腫了，我仍然堅(jiān)持繼續(xù)苦練，終于又在校春運(yùn)會上，取得鉛球第一名的好成績，就連鉛球好手馬樂也不住地說我真神了，竟扔了10米多。

在學(xué)習(xí)上，我就更有毅力了?，F(xiàn)在，光是寫日記，就用了一個大硬皮本和三個小軟皮日記本，學(xué)習(xí)資料也抄了不少。為了積累這些材料，我可沒少吃苦。國慶節(jié)那天，我隨爸爸、媽媽去奶奶家。回來后，都10點(diǎn)多鐘了，我真想快點(diǎn)上床睡覺。但為磨煉自己的毅力，我只是用涼毛巾擦了擦臉，便寫起日記來。把去奶奶家的見聞都記下來，足足寫了有400多字。再一看表，十一點(diǎn)半！正是因?yàn)槠綍r記日記，才使我寫作文時覺得有話可寫，而且寫得比較好。三年級時，一次作文，老師看后拍案叫好，說趕上六年級作文水平了。

這就是我，一個把“奇跡”變成現(xiàn)實(shí)的我，一個有毅力的我！

小學(xué)勵志作文 篇3

一直我都在聽別人說有一部非常好看的電影，說是在股市中我萌購學(xué)到很多的東西，讓作為現(xiàn)代生活的我們從中間能獲得很多感動。隨著我說到的這部電影，我逐漸回想起我看這部電影的景象。

電影的內(nèi)容是這樣子的：在孟買前街的小孩，貧民窟，是一個問題遠(yuǎn)離了大獎。2000萬的問題，他是被警察拘留和審訊，他懷疑他作弊，因?yàn)椴豢赡艿囊粋€簡單的“貧民窟”知道所有的答案。賈馬爾敘述，通過閃回，在他的生活事件，給他提供了每個答案。這些倒敘告訴賈馬爾的故事，他的哥哥拉媞卡和他們之間發(fā)生過的一些事情。

當(dāng)他們逃離防暴，薩利姆和賈馬爾滿足拉媞卡，另一個孩子從他們的貧民窟。薩利姆是不愿意帶她在，但賈馬爾表明她可能是第三個火qiang手。當(dāng)賈馬爾，薩利姆，拉媞卡學(xué)習(xí)媽媽是致盲的孩子為了使他們更有效的歌唱，他們逃離的乞丐跳到火車離開。拉媞卡趕上來，需要薩利姆的手，但薩利姆故意放手，她是奪回匪徒?？吹竭@里的時候我就非常的感動，在這種心酸的年代里面，這幾個孩子要想生存下來本身就是已非常艱辛的問題。

在接下來的幾年里，薩利姆和賈馬爾謀生旅行上的火車，出售商品，挑選的口袋，做洗碗工，假裝導(dǎo)游在泰姬陵，他們偷別人的鞋子。這些事情都非常的艱辛。

賈馬爾試圖接觸她再次成為一個選手在節(jié)目《誰想成為百萬富翁》，盡管敵對態(tài)度的節(jié)目的主持人庫馬爾并成為一個奇跡在印度。庫馬爾提要賈馬爾不正確的應(yīng)對倒數(shù)第二的問題。賈馬爾的最后一個問題是，巧合的是，第三個火qiang手的名字在三個火qiang手，事實(shí)上他從來沒有學(xué)過。賈馬爾用他最后生命線叫薩利姆的細(xì)胞，因?yàn)樗俏ㄒ坏碾娫捥柎a他知道。拉媞卡成功接電話，雖然她不知道答案，告訴賈馬爾，她是安全的。松了一口氣，賈馬爾隨機(jī)挑選阿拉米斯，正確的答案，并贏得了大獎。同時，賈韋德發(fā)現(xiàn)薩利姆幫助拉媞卡逃脫他聽到拉媞卡后的顯示。最后終于幸福的在一起了。

小學(xué)勵志作文 篇4

曾經(jīng)在無數(shù)個早晨，我總拿起《走復(fù)興路，圓中國夢》小學(xué)生高級讀本一字字、一行行、一段段、一頁頁、一章章如饑似渴地讀，一段段地反復(fù)朗讀，一字字仔細(xì)地斟酌，從昨天到今天，從今天到明天，中國夢正冉冉升起！

我的眼睛很大，卻不亮。有一次要放假了，老師把要寫的作文題目寫在黑板上，我一數(shù)，不禁嚇了一跳：天哪，一共要寫這么多作文。于是我在那個假期里一天都沒玩才寫好了作文。上學(xué)后，竟然被老師表揚(yáng)了一頓。正在我百思不得其解時，同桌告訴我，原來黑板上題目后面還有一小行字：在上面的題目中任選一題寫作文。我差點(diǎn)氣暈。于是，我在我的大眼睛上畫了一副眼鏡。

綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個人的生活息息相關(guān)。請以綠色生活為題寫一篇不少于800字的文章?！疽蟆浚孩俳嵌茸赃x;②立意自定;③除詩歌外，文體自選。

20xx年6月19日。晴。今天我肚子有些疼，一會左邊，一會右邊，媽媽還說咱們的寶寶真厲害，剛剛二三個月就那么調(diào)皮，懷孕的感覺真奇妙，真希望寶寶趕緊長大，快快生出來！

小學(xué)勵志作文 篇5

一縷清風(fēng)拂過臉頰，順著風(fēng)循去，一棵路邊大樹高大挺秀，可枝干卻早已布滿歲月那無情的的刻痕，雖然它身襲綠裝，但也無法阻擋它衰老的足跡.一低頭，手中那本鮮艷的《小學(xué)生時代》的封面在微風(fēng)中輕輕搖曳.呵，我想起了一段難忘的時光.

在20xx年8月20日，我們班一向愛玩籃球的張玉池走了，他爸媽特意從深圳趕過來給他辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，我們哭了。他在我們班人際關(guān)系特別好，當(dāng)他走的那一刻，好像感覺永遠(yuǎn)都見不到面了一樣，心里特別不舒服，身邊又少了一名知心朋友。轉(zhuǎn)天，8月21日，我們班有一位成績優(yōu)異的學(xué)生也要轉(zhuǎn)走，他叫王若達(dá)，我們都叫他大拿，我和他在前后桌，我有時有不會的題就會問他，他對同學(xué)都特別好。我們傻傻地坐在座位上，淚水像斷了線的珠子撲簌簌地落下來，這是我最傷心的一次了。面對離別，我們無力回天，卻又不知何時再見，甚至可能永不相見！

現(xiàn)在，我寫著這篇作文，仿佛就像大象踩死螞蟻如此容易。可是，誰能想到剛剛我絞盡腦汁痛苦不堪找不到靈感的樣子呢？

我現(xiàn)在上四年級，我比你小19歲，再過幾個月我也11歲了。我經(jīng)常是全年級考試第一名，發(fā)表作文35篇，20xx年我在青春風(fēng)采第七屆中國下一代藝術(shù)人才展示暨關(guān)愛留守兒童愛心義演甘肅賽區(qū)活動中，榮獲鋼琴專業(yè)少年組壹等獎。20xx年1月29日我又參加了鋼琴八級有考試。

小學(xué)勵志作文 篇6

小學(xué)生勵志名言名句

小學(xué)生勵志名言名句

未曾失敗的人恐怕也未曾成功過。

好好扮演自己的角色，做自己該做的事。

好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。

好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。

黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。

紅燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢.天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星。

忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。

環(huán)境永遠(yuǎn)不會十全十美，消極的人受環(huán)境控制，積極的人卻控制環(huán)境。

天才就是無止境刻苦勤奮的能力。

天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。

天才無非是長久的忍耐，努力吧。

天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。

天生我才必有用。

天下興亡，匹夫有責(zé)。

天行健，君子以自強(qiáng)不息。

頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰!

忘掉失敗，不過要牢記失敗中的教訓(xùn)。

偉人所達(dá)到并保持著的高處，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時候，一步步艱辛地向上攀爬的。

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗c別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。

山不厭高，水不厭深。驕傲是跌跤的前奏。

驕傲來自淺薄，狂妄出于無知。驕傲是失敗的開頭，自滿是智慧的盡頭。

說大話的人像爆竹，響一聲就完了。鑒難明，始能照物;衡唯平，始能權(quán)物。

謙虛是學(xué)習(xí)的朋友，自滿是學(xué)習(xí)的敵人。

趕腳的對頭是腳懶，學(xué)習(xí)的對頭是自滿。

虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心的人學(xué)十算一，驕傲的人學(xué)一當(dāng)十。

強(qiáng)中更有強(qiáng)中手，莫向人前自夸口。滿足現(xiàn)在的成就，就窒息了未來。

喜歡吹噓的人猶如一面大鼓，響聲大腹中空。

人唯虛，始能知人。滿招損，謙受益。滿必溢，驕必?cái)　?/p>

知識貯藏在謙虛的'大海中。(朝鮮諺語)

學(xué)問多深也別滿足，過失多小也別忽略。(蒙古諺語)

懂得自己無知，說明已有收獲。(拉丁美洲諺語)

學(xué)問學(xué)問，不懂就問

讀一書，增一智。

不吃飯則饑，不讀書則愚。

不向前走，不知路遠(yuǎn);不努力學(xué)習(xí)，不明白真理。

樹不修，長不直;人不學(xué)，沒知識。

用寶珠打扮自己，不如用知識充實(shí)自己。

蜂采百花釀甜蜜，人讀群書明真理。

勞動是知識的源泉;知識是生活的指南。

知識是智慧的火炬。

寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后。

茂盛的禾苗需要水分;成長的少年需要學(xué)習(xí)。

星星使天空絢爛奪目;知識使人增長才干。

造燭求明，讀書求理。

糧食補(bǔ)身體，書籍豐富智慧。

世界上三種東()西最寶貴--知識、糧食和友誼。(緬甸諺語)

書籍備而不讀如廢紙。(英國諺語)

積累知識，勝過積蓄金銀。(歐洲諺語)

謙虛是學(xué)習(xí)的朋友

泰山不是壘的，學(xué)問不是吹的。天不言自高，地不語自厚。

水滿則溢，月滿則虧;自滿則敗，自矜則愚。

包子有肉，不在皮上;人有學(xué)問，不掛嘴上。

不實(shí)心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。

虛心的人，常想己之短;驕傲的人，常夸己之長。

自贊就是自輕。自滿是智慧的盡頭。

如果有了胡子就算學(xué)識淵博，那么，山羊也可以講課了。

成就是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者后退的滑梯。

吹噓自己有知識的人，等于在宣揚(yáng)自己的無知。

言過其實(shí)，終無大用。知識愈淺，自信愈深。

訥訥寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

寬闊的河平靜，博學(xué)的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。

小學(xué)勵志作文 篇7

夢想是什么?理想又是什么?他們一樣嗎?

我竟莫名其妙的想起這兩個詞來?；蛟S是快十三歲了，該想想自己的一生了吧!

他們應(yīng)該不一樣吧。夢，就是很虛幻、很飄渺、很不現(xiàn)實(shí)的東西，那夢想就是很難實(shí)現(xiàn)或者說是天方夜譚的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是對未來事物的合理的設(shè)想或希望吧。

帶著這種理解，我認(rèn)真思考了下人生，思考了下我的夢想和理想。或許是因?yàn)槲也簧朴谧鲇?jì)劃，又或許是因?yàn)槲覜]有什么愛好和特長，這個問題我思考了很久。

我的夢想應(yīng)該是成為一名成功的歌手。我喜歡聽歌，也喜歡唱歌。但是我的音域不寬，唱歌時有些音總上不去，而且我的聲音也不太好聽，長相也不是很好看，情感也把握不好，這些都是我的缺點(diǎn)。但我也有有利條件，比如唱歌基本不跑調(diào)，我有興趣，我敢唱，起碼我敢嘗試。我知道喜歡唱歌的人很多，唱歌比我好聽的人也有很多。不過未來，一切都是未知數(shù)，我會努力，我會去嘗試。

我的理想是成為一名成功的企業(yè)家，雖然這個理想也遙不可及，但我認(rèn)真考慮過我的優(yōu)勢。比如我學(xué)習(xí)成績還不錯，交友能力也還可以，對待事情該認(rèn)真時我會認(rèn)真，我肯學(xué)習(xí)。

雖然我的夢想和理想都很遙遠(yuǎn)，但不是有這么句話嗎：夢想是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢?

既然有夢，就去追吧!

高考狀元勵志文章作文(收藏11篇)

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高考狀元勵志文章作文(篇1)

——2016年高考甘肅理科狀元范潞

和所有的小女生一樣，雖然頂著“學(xué)霸”光環(huán)，雖然躋身甘肅省理科并列第一的“三人組”，但是范潞的確是一個可愛的小女生，在整個采訪過程中，范潞清脆的笑聲一直縈繞在記者耳畔。語文122分、數(shù)學(xué)139分、英語143分、理綜286分，通渭一中的范潞以總分690分的成績，摘得甘肅省理科并列第一名的好成績?！胺?jǐn)?shù)并不意外，名次讓我有些意外?！狈堵赫f。

從來不熬夜，每天晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時睡覺，外加中午一個小時的午休，三年的高中生涯，對于范潞來說“學(xué)得很輕松”。說到學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，范潞告訴記者，上課的時候一定要認(rèn)真聽講，課堂的45分鐘很重要，她覺得題海戰(zhàn)術(shù)不可取，“很多同學(xué)只是一味盲目做題，沒有深入的思考，這樣的方法不可取，我做題比較少，但是非常精，學(xué)習(xí)資料有一套就夠用，其實(shí)很多資料題型都是大同小異，把一套資料吃透就足夠了。”

“語文主要注重積累，比如文言文，遇到不懂的字詞，查閱清楚后記錄在本子上，閱讀題可以說是學(xué)習(xí)答案，從答案里總結(jié)和找到解答的規(guī)律和方法。英語學(xué)習(xí)，我覺得沒有方法，多做題很有好處。”范潞非常喜歡物理，她覺得物理“很有趣也很好玩”，在生活中她經(jīng)常和爸爸討論摩擦力等物理現(xiàn)象，然后放在學(xué)習(xí)中融會貫通?！皩W(xué)習(xí)還有一點(diǎn)很重要，那就是平時做題要多留意、多總結(jié)，保證下次做題時不要犯同樣的錯誤?！?/p>

除了學(xué)習(xí)，范潞非常喜歡運(yùn)動，是班上的文體委員，羽毛球、乒乓球、跳繩等等，雖然說不上精通，但樣樣都能拿得起。

范潞的媽媽告訴記者，范潞的目標(biāo)原本打算學(xué)醫(yī)科，當(dāng)醫(yī)生治病救人。高考成績下來后，女兒又改變了主意，“學(xué)校當(dāng)然是清華和北大二選一，但是專業(yè)還要考慮一下?！?/p>

高考狀元勵志文章作文(篇2)

《有時候，人是可以為了一件事而付出全力的》

文/2009年陜西高考文科狀元王欣怡

這是一段心中藏之，無一日忘記的珍貴記憶，在逆境中，在復(fù)讀的“高四”生活中，我一遍一遍地告訴自己，前途雖遠(yuǎn)，扶搖可接。于是心底深處的那些夢想，從不曾磨滅。

真的猛士，敢于直面慘淡的人生

我知道自己走進(jìn)了一個囚籠。

像是那遠(yuǎn)古時期的楚國遺民，與他們的三閭大夫一樣，佩長鋏，冠切云，飲墜露餐落英，有著干云的立項(xiàng)滿腹的詩書一身的傲氣，卻也只能任風(fēng)塵遮蔽一身的白衣，低頭走進(jìn)那座牢籠。

楚囚最是悲哀，我一直固執(zhí)的這樣認(rèn)為，因?yàn)樗⒎亲繝柌蝗?，卻一直太過自命不凡。自命不凡者，總是要比凡人承受更多的痛苦。

高三時所有的年少輕狂，都在2008年分?jǐn)?shù)發(fā)布的一瞬間化為一場巨大的諷刺。我曾信誓旦旦地說即使是高三，也不值得我放棄所有的興趣理想去成就一個單薄的分?jǐn)?shù)，于是我的小說本上一年內(nèi)多出了三萬多的字?jǐn)?shù)?？墒钦嬲吹椒?jǐn)?shù)的時候才知道，計(jì)算機(jī)熒幕不會體諒你的絕望，也不會理解宣判時的悲涼，那一瞬間，夢想中渴望了十幾年的那一片湖光塔影，距離我如此遙遠(yuǎn)。

沒有人會想到我落榜，面對所有人的錯愕與惋惜，我卻知道，意料之外，情理之中，一切的一切，只能自己背負(fù)。

無所謂心情，難過悲傷對于我都是遙不可及的奢侈品，不出門，不接電話，不回短信，不上線，拒絕所有人的關(guān)心與安慰。

那就復(fù)讀吧，如果心里還有夢想，如果，還不愿意向失敗低下高昂了十八年的頭。

父母都不贊成我復(fù)讀，媽媽怕我的心理承受不住，爸爸甚至認(rèn)為以我高三漫不經(jīng)心的狀態(tài)，再復(fù)讀也不會有任何結(jié)果，只會比第一次更糟。整整兩個月，家里都彌漫著濃濃的火藥味，我和爸爸不停地吵架、冷戰(zhàn)，爭論者毫無意義的誰對誰錯，眼淚總是替代了一切能發(fā)泄出的欲望，而窗外，夏日的陽光正明媚的眩人眼目，我的朋友們正在全國各地享受著屬于他們的最長最美好的假期。

最終我還是贏了，如媽媽后來對我說的，從沒有人能改變我做出的決定，從我小時候起他們就知道。

要不要回原來的班上，我也曾一度猶豫。

在我看來，愿意復(fù)讀的人是猛士，愿意來我們班上復(fù)讀的人是真的猛士，已經(jīng)在我們班上經(jīng)歷過一年高三深諳其黑暗艱苦還愿意再來一遍的人，就只能用圣斗士來形容了。在后來的高四，無數(shù)次，大家在交完卷子筋疲力盡后感嘆著對我說，你真的太勇猛了你當(dāng)初怎么有勇氣回來再受一遍折磨啊，我也同樣筋疲力盡地哀嘆說，我也不知道啊我一定是瘋了。

記得同宿舍的舍友曾出給我一個上聯(lián)讓我對：

西安事變，張無忌，楊不悔。

巧妙的事件與人名的結(jié)合，張楊兵諫，倚天屠龍，我最愛的金庸。而我對出的下聯(lián)，出自《射雕》，卻是對自己當(dāng)下處境一場徹徹底底的嘲諷：在我的中學(xué)這片舊土上，班主任孫老師沒有變化，我也依然待在同一個地方無法向前。

附中故地，孫不二，王處一。

那時我的朋友們已經(jīng)在大學(xué)里開始了自己新的生活，而我在與去年如出一轍的填涂講評中體驗(yàn)著物是人非事事休，總是想起那本不相干的一句；

鱸魚正美不歸去，空戴南冠學(xué)楚囚。

有什么苦是不能吃的？

如魚飲水，冷暖自知。

高四的學(xué)習(xí)生活，可以此一句話完整概括之。

在同班同學(xué)看來，復(fù)讀生們總是比他們幸福的吧?？梢蕴訉W(xué)、請假、遲到、早退、上課不聽、不交作業(yè)還永遠(yuǎn)擁有睥睨群雄的成績。還有什么可憂愁的呢？

是啊，假如你不曾經(jīng)歷那樣的失敗，假如你不曾看到在?？贾袕膩頉]超過你的無數(shù)同學(xué)們帶著比你優(yōu)異的高考成績昂首走進(jìn)大學(xué)而且你永遠(yuǎn)沒有翻盤的機(jī)會——因?yàn)槟銈冊僖膊粫性谕粋€平臺上競爭的時刻，假如你不曾在回來之后看到初生牛犢般的應(yīng)屆生們依然能夠考出比你高的分?jǐn)?shù)。

那種質(zhì)疑自己價值的恐懼感，沒有復(fù)讀過的孩子們永遠(yuǎn)不會理解，我也希望你們一輩子都不要理解。

去年冬天我又一次參加了北大的自招，又一次在希望燃起之后后遭遇了深深的失望。去年夏天是我先放棄了她，她隨即以前所未有的慘淡分?jǐn)?shù)宣判了我變心的代價。于是我回來，從頭開始，希望于事仍有裨益，再傷心再沮喪，心底卻一直有著最自欺欺人的小小安慰：這是我跟她的緣分未盡啊，我畢竟又多了一次追逐她的機(jī)緣。沒想到，這次卻是她放棄我了，知道自己筆試未過的那一天，我從中午十二點(diǎn)哭到了凌晨一點(diǎn)，一遍又一遍地想，難道從小聽到的那些我只應(yīng)該屬于北大的贊譽(yù)就只是一個一觸即碎的淺薄的玩笑？難道是北大在用最殘忍的方式報(bào)復(fù)我填報(bào)志愿時的心志不堅(jiān)幺？這條看不見絲毫光明的路，我還要、還能堅(jiān)持下去幺？

可退路已經(jīng)被自己截?cái)嗔恕?/p>

記得曾經(jīng)聽一個同是復(fù)讀生的姐姐說，復(fù)讀生是原地踏步的，沒有改變，沒有進(jìn)步，所以大家聽課的時候我可以睡覺，大家做題的時候我可以看小說，重來第二次，有什么是不可以的？

我發(fā)誓，若我像她一樣，彼時已經(jīng)拿到自招加分，我也一定是這樣的想法，并且從那一刻起，做一個幸福的人，不再用菜夾饃和煎餅委屈自己——那是我將近一年的中午飯和晚飯，為了節(jié)約時間?？墒俏覜]有她那么優(yōu)秀，所以我只有更加努力，中午離開教室的時間從十二點(diǎn)半拖后到十二點(diǎn)四十五，大家睡覺的時候我要聽課，大家看小說的時候我要做題，早已不是為了成績在拼，而是無論如何讓，都要守住心底的尊嚴(yán)。

重來第二次，有什么苦是不能吃的。

我習(xí)慣中午獨(dú)自一個人留在教室，習(xí)慣在自習(xí)室坐到很晚，中午十二點(diǎn)半，凌晨十二點(diǎn)半，這兩個遙遙相對的鐘點(diǎn)每日與我相伴，身邊總是安靜無人，手邊永遠(yuǎn)做不完的習(xí)題象是一場無人傾聽的訴說，明知無益，卻不愿停下。

我總是在做題的空隙莫名地走神，想一些荒謬而漫無邊際的事，想曾背過的那些哀感頑艷的詩詞，想朋友們轉(zhuǎn)身離去的背影，想曾有的那些輕歌巧笑和惘然若失，想晚上放學(xué)后仰頭望見的長安月，想西安這座歷盡榮耀與傷痛的城，想文化的繼承祖國的復(fù)興，想人生不滿百，常懷千歲憂，想看不見的遠(yuǎn)方河岸邊的蘆葦叢，風(fēng)過時蕭蕭寥寥，靜悄悄吹起一檔蘆花如雪。

向人含笑背人咳，小恙輕隨懶自呵。

總是難過。

后來我想。就當(dāng)著本不該有的高四是一場跋涉，我在冰冷的原野上追逐它前行，義無反顧。若是失敗了，就只當(dāng)這千里的跋涉，是來做一次甚至無法的相間的告別，只為生命中最深的愛戀，卻終究抵不過時間。

這里的“它”早已超過了北大的定義，而是我隨自己的全部自許和自期，以及逆境中不曾磨滅的夢想。

于是我奮斗在高四看不見盡頭的路上沒有停下，掩藏起所有的傷痛，依舊可以對著每一個人笑得燦爛。

這次咱們拼了

幸運(yùn)的是我有著一群能相互依靠的同學(xué)。

大廈傾覆，滄海橫流的時候，我們是一群相濡以沫的涸轍之鮒。

我們一起學(xué)習(xí)，一起生活，大家同氣連枝，像同一條戰(zhàn)壕中的戰(zhàn)友，我們之間的競爭，也已被那相惜之情捂成了微暖的溫度，成為熨帖胸口充實(shí)記憶的別樣的心情。

還有宿舍的舍友，這群最親密的“戰(zhàn)友”，天上神仙府，人間三零五（我們是305宿舍），這是我調(diào)侃時為宿舍寫的對聯(lián)。我們在這方小小的空間里，意外地收獲了幸福。

我們付出了多少，沒有人能列舉得清。我只知道我們宿舍在自習(xí)室的人總是最多最齊時間也最長，我們合起來考過五次年級第一和無數(shù)次的前五前十，我們六人最終兩個北大兩個清華兩個中財(cái)聚首北京，為了各自的夢想，我們舍棄了太多。

每一次回宿舍時，我都會在樓下抬頭先看我們的窗口是否有燈光，像是，一年燈火要人歸，家一樣的溫暖。我總是回來得很晚，但即使燈黑著也從來沒有慌張過，因?yàn)槲抑劳崎_自習(xí)室的門，你們一定在。

記憶中最深的，是305朝陽的大窗，每天早上買飯回來的人拉開窗簾叫大家起床，睜開眼時，陽光灑滿一室，漫漫長夜的傷痛化作滿心滿眼的溫暖。我一次次地想起來我喜歡的那句歌詞，每一天睜開眼看你們和陽光都在，那就是我要的未來。

我們是一群在涸轍中相濡以沫的鮒魚，每一群涸轍之鮒都有著相忘于江湖的夢想，但在那之前，我們只能靠自己的努力，拼出那條拼向江湖的水道。

很沒來由的，我想到我的班主任孫老師，想我對他痛恨切齒的高三和感激涕零的高四，像一場很荒謬的虛擬：我希望在我最困難的時候，有一個人一直守在我身邊，不離不棄，為我的每一點(diǎn)進(jìn)步由衷地欣喜，也安慰我每一次的失落，只要看到他，我就有走下去的勇氣，并且欣然的笑容滿面。我一直以為沒有這么一個人，過后回頭才發(fā)現(xiàn)，這個人一直都在，卻是我的班主任。

他曾在所有同學(xué)怨天尤人的抱怨中面不改色的發(fā)試卷考試，也曾在地震時的劇烈晃動中如山岳般屹立在講臺上安定每一個人的恐懼絕望，他讓無數(shù)學(xué)生在畢業(yè)后感念起他的好。然而，我感念他的是他在一次單獨(dú)談話中對我說：王欣怡，這次咱們拼了。

這次咱們拼了。

回想高四經(jīng)年倥傯，人浮于事，然而，這句話卻讓我始終銘記于心，并照亮我的前程。我想，有時候，人是可以為了一件事而付出全力的。

后序

流水不腐，戶樞不蠹。許多美好的東西，往往在心靈經(jīng)歷滄桑之后成為永恒。那么就此結(jié)束吧。我已在燕園，已在十余年?duì)肯档奈疵?，愿所有人安好，愿前路風(fēng)景如畫。

《伴著歌聲起航》

文/2012年寧夏文科狀元馬博恩

高三的歲月兵荒馬亂，在那段“暗無天日”的日子里，總會有一些信念支撐著我們義無反顧地走下去。而在那些最艱難的日子里，在壓力大到自己快要支撐不下去的時候，我會在音樂中一點(diǎn)點(diǎn)沉淀自己。伴著那些音符，我踽踽而行，亦駐足亦疾趨，最后終于到達(dá)了繁花似錦的夢的彼岸。

我的未來不是夢我認(rèn)真地過每一分鐘

剛升入高三的時候，其實(shí)是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個意義重大的節(jié)點(diǎn)上，我們有了越來越多的課程，越摞越厚的復(fù)習(xí)資料，日子也仿佛越過越充實(shí)……但舉目四望，周圍是霧茫茫的一片，好像不論選擇哪個方向都會有路可走，但卻彷徨不知如何選擇那條屬于自己的路。可幸，我身邊有三兩個志若鴻鵠的益友，我們會在偷得浮生閑暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬，也會在放學(xué)回家的路上談?wù)剬Υ髮W(xué)生活的向往。在我們只言片語的描述中，一個北大夢在我腦海漸至成形，我開始迷戀燕園的一草一木，迷戀那里顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應(yīng)該朝哪里奔跑前行，我想讓自己的夢想真真切切地實(shí)現(xiàn)，而不僅僅是一個虛無縹渺的燕園幻夢，于是下定決心為了自己的未來放手一搏。

我開始發(fā)瘋似的認(rèn)真過著6月6號之前的每一分鐘，那種瘋狂的沖勁甚至讓自己都為之詫異。熬夜奮戰(zhàn)，一張一張做著數(shù)學(xué)真題測試卷，一頁一頁不知厭煩地重復(fù)著歷史政治書上的詞句，一幅一幅背著世界地圖、中國地圖亦或是農(nóng)業(yè)區(qū)位分布圖……困倦這個詞似乎永遠(yuǎn)離我而去，不管睡得多晚，第二天出現(xiàn)在課堂上的我也永遠(yuǎn)是一副神采奕奕的樣子。然后朋友問我：“兄弟，你每天睡那么少為什么看起來還這么精神？有什么秘訣趕緊傳授一下！”這個時候，我總是淺淺地一笑，然后在心底用只有自己能聽到的聲音對自己說：“因?yàn)槲业奈疵€在等著我呢！”是啊，認(rèn)真地過每一分鐘，我總會和我的未名邂逅。

走在不同的路上會有不同的方式

在高三，除了抓緊每一分鐘之外，行之有效的學(xué)習(xí)方法也必不可少。在文科學(xué)習(xí)方面，我略有心得。比如地理，在平時要多積累一些地理學(xué)科的知識模板，“工業(yè)的區(qū)位因素”“不同農(nóng)業(yè)地域類型的條件及差異”等，這些都是做題時可以套用的公式，但往往在考前很難突擊背誦，所以就要靠平時一點(diǎn)一滴積累。而在歷史學(xué)科方面，則更需要回歸課本和筆記，不要一味地沉溺在各種教參為你構(gòu)筑的海市蜃樓中，而要腳踏實(shí)地地做好課本基礎(chǔ)知識的積累。根據(jù)歷史時間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發(fā)展過程，構(gòu)筑個人的歷史總體格局，進(jìn)行一種有選擇性的、提綱挈領(lǐng)式的概括。而政治學(xué)科則有一種專門的學(xué)習(xí)方法——聯(lián)系記憶法，即在掌握政治原理的基礎(chǔ)上，及時關(guān)注時事政治，將某一具體事件跟以前學(xué)習(xí)過的知識點(diǎn)串聯(lián)起來記憶，以達(dá)到加深印象的目的。至于說到語文，則更注重平時的積累。冰凍三尺，非一日之寒，特別是古詩文，有很多不同的類型，要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時候，我針對古詩文的題也有一些個人秘訣。首先，拿到詩文一定要多朗誦幾遍，最好能夠蘊(yùn)含著個人的感情色彩去讀，在讀的過程中可以很輕松地把握到作者感情的揚(yáng)抑。如果還是無法弄清感情基調(diào)的話，可以具體觀察古詩中的意象和修飾類形容詞，從而直截了當(dāng)?shù)亓私庾髡叩膶懽骰{(diào)。其次就是要認(rèn)真研讀題干，區(qū)分清楚題目的具體要求，看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情，有針對性地去研讀題目。

你是我的眼帶我閱過浩瀚的書海

其實(shí)，不管是多么堅(jiān)強(qiáng)的人都很難獨(dú)自度過高三這段異常艱苦孤單的時光，在高中生涯的最后階段，你會愈發(fā)體會到一個好朋友對你的影響和幫助有多大。高考的確很殘酷，需要靠你的排名和分?jǐn)?shù)說話，但即便如此，也永遠(yuǎn)不要把你的同學(xué)當(dāng)做你的敵人。你或許可以通過彼此提防隱藏來打敗整個班的人，但若想在高考這條路上走得更遠(yuǎn)，你唯一能做的只有攜起手來，互相借鑒學(xué)習(xí)，以一個團(tuán)隊(duì)的姿態(tài)戰(zhàn)勝橫亙在你前方的困難和挑戰(zhàn)。就我而言，我當(dāng)時關(guān)系最好的兩位朋友，一個已經(jīng)經(jīng)歷過高考洗禮，另一個則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態(tài)坐在一起討論，那位復(fù)讀的同學(xué)經(jīng)常用他自己慘痛的經(jīng)歷告誡我們，也會在我們心態(tài)失衡的時候和我們促膝長談，幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補(bǔ)，我會經(jīng)常用我強(qiáng)大的文史資料記憶庫辯到他心悅誠服，他則會時常向我傳授行之有效的地理學(xué)習(xí)記憶法。就這樣，我們一路走來，互相扶持，我到了我心馳神往的燕園，他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來了最近很火的林志炫的一首歌《沒離開過》：驀然回首，你在我背后，推著我走。

當(dāng)然，除了好朋友的一雙智慧之眼外，一直陪著我們奮斗的老師們也是我們可以放心依靠的另一面墻。面對考試的失利，家長的責(zé)備，甚至是自己的不知所措，老師們總可以用他們睿智的語言開導(dǎo)我們，讓我們從暫時的陰霾和迷惘中走出來。所以，在高三這段歲月中，與老師保持溝通其實(shí)也是保持心態(tài)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法的不二法門。永遠(yuǎn)不需要對自己看似幼稚的問題感到顧慮，覺得它們會讓老師輕視甚至責(zé)備自己。其實(shí)，老師們都是很愿意為你答疑解惑的，所以，大膽提出你的問題吧，老師永遠(yuǎn)是你最好的朋友。

只是沒了你的畫面我們回不到那天

現(xiàn)在偶爾想起畢業(yè)那天的場景，一幕幕畫面在我眼前流轉(zhuǎn)，總會有一種想要哭泣的錯覺。在經(jīng)歷錯過之前，我們永遠(yuǎn)不會知道高三的日子會有多么美好。在網(wǎng)上有一段滸語：“我多么希望自己只是做了長長的一個夢啊，夢醒了還能看見講臺上老師凌亂抑或工整的板書，還會有同桌在你這身旁笑著提醒你該好好學(xué)習(xí)了……只是真的就那么過去了，再也回不去了。”我們真的應(yīng)該好好珍惜這一段歲月，珍惜自己有過的所有青春記憶。看似暗無天日的高三年華，其實(shí)真的蘊(yùn)藏了許多的歡樂與美好。珍惜眼前人吧，親愛的你們，珍惜你們現(xiàn)在所擁有的一切。若干年過去了，你們再次回憶起這段時光時，可以微笑著昂首挺胸地對自己說：“我經(jīng)歷過，我奮斗過，所以我從來沒有后悔過?！?/p>

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！辈徽撚卸嗝蠢硐氲膶W(xué)習(xí)方法亦或是學(xué)習(xí)條件，最重要的還是個人持之以恒的刻苦鉆研。在高考來臨之際，希望你們堅(jiān)守住自己的信念，輔之堅(jiān)持不懈的付出，以課堂上的認(rèn)真投入作舟，努力思考為漿，在高考前的大洋上揚(yáng)帆起航，最終一帆風(fēng)順，劃過高考的門檻，勇敢地飛翔到更高更美好的未來。

高考狀元勵志文章作文(篇3)

我們走過了三年高中，跨過了無數(shù)困難，走到現(xiàn)在的這一刻，每個同學(xué)都非常努力，也非常優(yōu)秀，在即將高考之時，不要緊張，也不要擔(dān)心，放下心中的擔(dān)子，靜下心來迎接高考，只要正常發(fā)揮自己的能力，積極的準(zhǔn)備高考，就一定不會讓自己失望。以前如何考試我們高考時也一樣應(yīng)對，只要做好自己該多的，收拾起緊張的心態(tài)，結(jié)果如何看三年來我們的努力。

高考如同過獨(dú)木橋，不想被擠下去，我們就一定要前沖，但是在考試中，我們也必須要有良好的素質(zhì)，積極的心態(tài)，相信自己，不要擔(dān)心，你們是秀的，雖然競爭對手很多，雖然壓力很大，我們面對的挑戰(zhàn)其他人一樣也面臨著挑戰(zhàn)，大家都在同一起跑線上，都在一個原點(diǎn)，我相信同學(xué)一定會取得好成績。

老師在等待我們的好消息，爸媽也焦急期盼，他們給我們力量，也給我們知識，在高考之際我們保持平常心，雖然高考比平時更嚴(yán)格，雖然高考是人生重要階段，不要被嚇倒，我們要做勇者，成為前仆后繼的浪花，不達(dá)目的誓不罷休，希望在我們筆下，未來在我們掌中。

你過去付出了多少，高考就會收獲多少，不用擔(dān)心其他原因，因?yàn)橛欣蠋熡袑W(xué)校幫我們解決其他事情，我們只需要全力應(yīng)付高考，雖然這是我們第一次面對高考，也是最后一次高考，但我相信，我們班的每個同學(xué)，因?yàn)槎际菍W(xué)校秀的人，也是最努力的人，過去付出的汗水我們每個人都清楚，不用擔(dān)心，大學(xué)會有你的一席之地。

明天是充滿希望的一天，也是挑戰(zhàn)的一天，時間在流逝，高考越來越近，我們的心跳也隨著高考加快。我們要做草原上的千里馬，要做攀登山峰的勇士，要做那天空的雄鷹，同學(xué)們我們一起努力，我們一起加油，為了我們的大學(xué)夢，也為了報(bào)答我們父母多年撫養(yǎng)之情，積極的展現(xiàn)出自己的力量。

用我們的雙手獲取高分，用我們的智慧書寫未來，我們要做燦爛的陽光，永遠(yuǎn)光芒萬丈，高考我們只會勇敢前進(jìn)，不會退縮，不會害怕。今天很美，明天更美，未來充滿期待，讓我們高聲吶喊，釋放出我們心中的壓抑，讓我們?yōu)楦呖紓鋺?zhàn)，同學(xué)們加油，我們一起努力進(jìn)入大學(xué)。

高考狀元勵志文章作文(篇4)

終于，我可以平靜下來，在這樣一個清晨，好好地回憶，細(xì)細(xì)的品味，那屬于我的高三奇跡。

想借用班主任的評語，對高三的上學(xué)期大致描述：你懂得胸懷天下卻做不到臥薪嘗膽，立志異常堅(jiān)定卻難逃現(xiàn)實(shí)誘惑，看得見遠(yuǎn)處的山卻看不見腳下的路。有時把執(zhí)迷不悟叫執(zhí)著，有時把自我滿足當(dāng)自信，有時自以為是能夠拯救別人拯救世界的萬能上帝，到頭來成了自身都難保的過河泥菩薩。有時是真正弱點(diǎn)百出還不以為意的偽高手，有時是地道地荒廢機(jī)會還自鳴得意的可憐人?？吹竭@些評語，這些批評，我心里有恐慌，卻更迷茫我究竟該怎樣做

千瘡百孔的習(xí)慣讓我的成績從高二期末的年級第一跌到了四五十名的位子，不過那時的我依舊自信滿滿，覺得自己可以東山再起。

這就是高三的前一多半時間，在迷茫與掙扎中看著成績下滑，看著北大遠(yuǎn)去

不得不提的是自主招生，現(xiàn)在想想，那真是一次夢幻般的影響我很久的經(jīng)歷！

憑借高二的成績我走進(jìn)了北大自主招生的筆試考場，上午的數(shù)學(xué)共四個題，交卷時我只做了一點(diǎn)點(diǎn)。若是擱在平時，下午的測試我一定會邊做題變懊惱，接著一敗涂地。可是這次，不知是哪里來的力量，我暫時忘卻了上午的數(shù)學(xué)卷，一點(diǎn)一點(diǎn)答題，一秒一秒把握。走出考場，我知道自己希望不大，卻著實(shí)為自己下午的沉著感到欣慰。壓線通過筆試，正是對我心態(tài)的獎勵，從那時起，無論上一科考的怎樣，我都能堅(jiān)強(qiáng)的努力到最后一秒，這或許遠(yuǎn)比通過考試要重要吧。

接著的面試，我再次走在未名湖畔，呼吸著那讓我陶醉的氣息，陽光靜靜地灑在身上直到后來，我才意識到那未名湖中的滑雪者，博雅塔下的讀書人，給了黑暗中的我多么強(qiáng)烈的希望。

戲劇性的是最終我只獲得五分的加分，老天開起玩笑怎么這么有意思，寒假的十天，我扔掉了所有的計(jì)劃，不知所措的呆著，就是呆著什么都不做。做了那么多，花費(fèi)了那么多時間，只有五分，值嗎？我永遠(yuǎn)不會忘記許多人聽到這五分的神態(tài)，那是一種聽到冷笑話的表情，我只有以笑應(yīng)對?？晌也环蛟S，這五分就有用呢；或許，就真的有用呢

再開學(xué)，立刻到了質(zhì)檢二。理綜的出現(xiàn)讓局面發(fā)生了翻天覆地的變化?；瘜W(xué)的優(yōu)勢發(fā)揮不出，物理的劣勢暴露無遺。200名，我忘不了老師氣沖沖地拿著成績單到宿舍指給我看：還沒這么差過吧！自己好好想想剎那間，我感覺自己被壓得喘不過氣，咬咬牙，下定決心。我扔掉了手機(jī)卡，把MP4借給了同學(xué)，在枕頭下放了三樣?xùn)|西：暑假買的《清華北大不是夢》，在北大自主招生領(lǐng)取的《筑夢北大》，以及北大的一組明信片。趴在床上，難以入夢。一筆一劃地將職燁的《花開不敗》抄了一遍，希望自己可以像那個為了復(fù)旦犧牲一切的小女孩一樣

每天走在路上，眼前總是黑壓壓的一片，看不到一絲陽光，晚睡早起的生活導(dǎo)致了身體的問題，腦子里總是跟漿糊似的，還不時地干嘔。但我不能松懈，該吃藥吃藥，吃了藥還得玩命啊每天在宿舍加班，覺得夜好靜啊，只聽到自己的心跳。那是一段忘記了開心的日子，也是我最懷念的一段時光。

高考狀元勵志文章作文(篇5)

高考不僅考查基礎(chǔ)知識、學(xué)習(xí)能力，也考查耐性和心理素質(zhì)。我認(rèn)為，從現(xiàn)在到考試結(jié)束期間的良好狀態(tài)非常關(guān)鍵。我把它歸為兩點(diǎn)：

其一，考試狀態(tài)是一種做題的手感，比如選擇題有選擇題的做題技巧，大題有大題的做題技巧。這些老師已傳授給了我們。同學(xué)們可以想一想，自己是否已經(jīng)掌握，還要了解自己常錯的知識點(diǎn)。我有時會發(fā)現(xiàn)，這個（類）題總做錯，做三遍，錯三遍。那么接下來我就會對它格外關(guān)注。

其二，考試狀態(tài)也是種心理狀態(tài)。我在考試前沒考慮過能不能考上。既然志愿報(bào)完了，想也沒用。我關(guān)心的是，對有把握的題要做對。有些不會的題，任你怎么絞盡腦汁也不會。所以，大家不要把時間浪費(fèi)在這些題上，多檢查做過的題、會做的題。我們平常都有體會——這道題我馬虎了，那道題我能對，但就是答錯了。高考也同樣。

如果你總是出現(xiàn)這種情況，就說明你內(nèi)心不夠平靜，可能比較浮躁、著急。其實(shí)大可不必。雖然綜合科目時間較緊，但做對有把握的題的時間還是夠用的。我們要爭取做一題對一題，在考場上想做完所有題再回頭檢查幾乎不可能?；艁y，是考場大忌，時間再怎么不夠，也不能慌張。記得考英語時，坐我旁邊的兩位同學(xué)最后一篇小作文沒時間寫了，但成績也不錯。既然已成事實(shí)，再想還有什么用？我們只要關(guān)注卷子上的題就好了，其他什么都不要想。這才是積極的心態(tài)。

說實(shí)話，我在高考前一天還在看電視，因?yàn)槔蠋熀图议L都鼓勵我要放松心態(tài)。但自己雖然表面上在看電視，心里還是在思考：語文作文可能要寫議論文，論點(diǎn)和論據(jù)要清晰；數(shù)學(xué)的有些公式要再背一遍，比如三角函數(shù)的公式；理綜的物理要好好分析物體的運(yùn)動過程；化學(xué)?？嫉姆匠淌揭獣懀簧镞€有些名詞記得不牢；英語的完形填空的弱項(xiàng)，要先通讀一遍全文，然后再做題……

現(xiàn)在高考還有xx天。成績不理想的同學(xué)，請不要?dú)怵H，請記?。翰坏阶詈笠豢?，勝負(fù)難分；不與他人比較，只與自己比較；知足常樂，將每次進(jìn)步都化為前進(jìn)的動力。

只要努力，奇跡就會出現(xiàn)。

高考狀元勵志文章作文(篇6)

2019年高考，來自海南中學(xué)的蒙諍在海南考區(qū)脫穎而出，一舉奪魁，以932分的高分成為海南省今年的文科狀元?，F(xiàn)蒙諍已被北京大學(xué)錄取，9月他即將趕赴北京開啟全新的學(xué)習(xí)生涯。

海南高考人，青春在奮斗中揮灑

蒙諍今年高考得到了932分超高分?jǐn)?shù)，在今年5月舉行的海南中學(xué)2019屆高中畢業(yè)典禮上，他就作為畢業(yè)生代表上臺發(fā)言，在發(fā)言中他曾這樣說到:愿今日之你非昨日，愿你此刻雖身處靜默卻于靈魂中生出羽翼，去向每一個可能的世界。愿總有理想主義的光照亮你前行的路，愿青春在奮斗中揮灑，愿生命在時代中激揚(yáng)！

海南文科班，五人進(jìn)入全省前十

除了蒙諍同學(xué)，其實(shí)整個海中高三20班的同學(xué)個個也都是學(xué)霸，全班900分以上2人，800分以上的達(dá)到了20人，700分以上的則有51人，其中，五名同學(xué)進(jìn)入全省前十，十名同學(xué)進(jìn)入全省前二十，可以說一個班就包攬了這全省頂尖考生的半壁江山。

良好的家庭教育氛圍，讓孩子受益終身

蒙諍今年高考取得如此優(yōu)異的成績，除了他自己的勤奮和努力之外跟他的家庭教育離不開關(guān)系。父母雖然都是普通員工，但從小就著重培養(yǎng)他獨(dú)立的性格，以及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。古人云:授人魚，不如授人漁。養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式，無論在學(xué)習(xí)還是在今后工作當(dāng)中，都能讓人受益匪淺。

全能型學(xué)霸的學(xué)習(xí)秘籍

據(jù)蒙諍的家人和同學(xué)介紹，在平時的學(xué)習(xí)生活中，他為人謙遜而有親和力，不僅學(xué)習(xí)好而且人緣好，有很強(qiáng)的組織能力，口才出眾，有非常強(qiáng)的即興演講功底。此外，他還曾獲得過海南省科技創(chuàng)新獎一等獎，并多次獲得三好學(xué)生、優(yōu)秀團(tuán)員等榮譽(yù)稱號。

高考的結(jié)果，有很大一部分決定于他的學(xué)習(xí)計(jì)劃。蒙諍認(rèn)為他是一個非常有計(jì)劃性的人，學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程。遇到新的知識點(diǎn)或者課題，他都會先去預(yù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)問題，然后在老師授教的時候，認(rèn)真聆聽，最后再去發(fā)散思考，舉一反三。

舉辦升學(xué)宴，全村來賀喜

近日，蒙諍的家人回海南老家為他舉辦一場隆重的升學(xué)宴，和父老鄉(xiāng)親分享這一份金榜題名的歡樂，來自老家的鄉(xiāng)親打鼓敲鑼為他賀喜。對于即將踏上新的學(xué)習(xí)生涯，蒙諍表示:“希望創(chuàng)造屬于自己的精彩人生，從此以夢為馬，不負(fù)韶華！”

高考狀元勵志文章作文(篇7)

炎熱的天氣中，看看周圍的同學(xué)還是一直堅(jiān)持低頭、動筆。小A被周圍的環(huán)境和氣氛壓抑的透不過氣來，累的想休息一下的心情都沒有，所以趁著午休最后一點(diǎn)時間出去透透氣。

回想這才高二，高三還有一年時間該怎樣堅(jiān)持，高中總有那么一批人在外人看來很輕松的就能獲得高分，但是大多人還是和自己一樣，無論如何努力，總是在中游徘徊?；叵肭疤?、昨天和今天，明天是否該依然和現(xiàn)在一樣還堅(jiān)持著。

即使看不清前路的方向！

艷陽的烈日和小A的陰暗內(nèi)心形成強(qiáng)烈的對比，放眼望去，看到天空如此遼闊，眾人總是在尋尋覓覓，每個人都有自己行走的方向。

突然，一個渾身泛著金光的少年向小A走來，他是如此的高大帥氣，滿臉都透著陽光的味道，連寬大丑陋的校服穿在他身上也顯得那么的青春洋氣。小A突然明白了，這或許就是書中所說的“陽光少年”。

“同學(xué)，你好！請問二年級8班怎么走？”

突然的問話讓她醒悟過來，真是太失態(tài)，這年頭什么帥哥沒有見過，竟然為他失神。小A驚疑地回道：“我就是二年級8班的，剛好要回去，我們一起走吧?！?/p>

兩人一路慢慢的往回走，都是年輕人，毫無拘謹(jǐn)，從談話的內(nèi)容中知道了，原來他是借讀生，原來他叫阿萊，以后一年都會和自己一個班，不知道為什么，小A的心中升起了一股淡淡的欣喜之情。

貌似從那一天以后，小A的眼光總是被一個叫做“阿萊”的男生吸引中，不管是他在和別人侃侃而談，還是淡然的看書，亦或者是自信地回答老師問題的時候。

他好像總是自帶光環(huán)，吸引著眾人的眼光，不管是班里面的男生還是女生，甚至是老師們也都很喜歡他。

有一天，從別人的口中知道了，原來他的目標(biāo)是清華。。。

清華??！清華！多么遙不可及的一個地方，遠(yuǎn)到小A從來沒有想過的一個地方。

自從知道阿萊的目標(biāo)以后，小A突然注意到：

原來他每天都早大家一個小時來到學(xué)校，他的黑眼圈好像越來越重了，他好像從來沒有上課走過神，他好像每次都認(rèn)真地完成老師交代的事情，他好像每天有堅(jiān)持跑步，他好像……好像一直很努力！

對比阿萊，小A突然覺得自己以前的努力好像都不叫努力。

自己每天只是按時來到學(xué)校，自己每天經(jīng)常會失眠，即使很少熬夜，自己上課經(jīng)常走神，自己有時候會很敷衍的完成老師交代的事情，自己承受力太差，自己……自己問題真的太多了，但是從看來沒有下定決心改過。突然明白了，網(wǎng)上一直廣為流傳的一句話：你所說的努力，只是你自己認(rèn)為你很努力。

發(fā)現(xiàn)阿萊的事情以后，小A再也沒有像以前一樣，再花時間想自己的努力會不會有結(jié)果這種問題，而是在不斷地修正自己的問題，竭力改正自己的一些小毛病。

經(jīng)過一段時間的努力，小A發(fā)現(xiàn)，原來很多時候，即使做一些小的改變，但是最終帶來的影響卻是絕大的，例如：每天認(rèn)真聽完老師的課程以后，自己無意中提升了做作業(yè)的速度。每天堅(jiān)持跑步半小時，一上午的精神都比以前好很多。

有時候，小A還會在操場上無意中遇到阿萊。

“小A，原來你也喜歡跑步。”“是?。≡瓉砟阋蚕矚g?！薄拔矣浀梦覀兊谝淮我娒嬉彩窃诓賵觯阋粋€人在操場散步?！薄笆前?！原來你還記得”，“我當(dāng)然記得，估計(jì)很難忘掉?！彼衩匾恍Γ骸拔乙恢痹谙?，當(dāng)時那么熱的天，你為什么可以在操場上走那么久?！?/p>

小A剛剛翹起的嘴角，立馬僵持住，頓時恨不得找一個地洞鉆進(jìn)去。

“小A，我的目標(biāo)是清華，你想去哪所學(xué)校了？”他突然問道。“我……我……”

“你知道嗎？其實(shí)我對自己能不能上清華也是沒有把握，就像我不知道自己還能不能每天堅(jiān)持跑步一樣，但是不知道為什么每天早上在操場上看到你的身影，總感覺自己還能跑下去，”他慢慢的停下腳步，深深的看著小A：“人總是需要給自己一個既定的目標(biāo)，前行的路上一個人總是很難堅(jiān)持下去，但是兩個人就不一樣，既然你還不知道自己的目標(biāo)，要不我們一起相約清華吧！”

小A被他堅(jiān)定地眼神鎮(zhèn)不住了，情不自禁的說：“好！我們一起相約清華！”兩人相視而笑。

“小A，你暑假有什么打算嗎？”

“不知道了，還沒有打算，想報(bào)一個輔導(dǎo)班提前學(xué)習(xí)高三的課程，但是不知道哪個好？”

“那正好！我正準(zhǔn)備去清華園的，想語數(shù)外一起報(bào)，聽說6月15前報(bào)名，每科還能優(yōu)惠300?！?/p>

“真的，那真是太好了，阿萊！那我們一起早點(diǎn)去吧?！?/p>

“你都不問那家輔導(dǎo)班怎么樣?！?/p>

“沒事，我相信你的眼光。”小A一臉不在乎道：“他們的電話是多少了？”

“稍等，我先在北京高考資訊微信菜單《暑假課程》里面查一下，”少年對她突如其來的信任感充滿了感動，堅(jiān)定地說：“電話是010-57515980，那我們現(xiàn)在就打電話問一下吧！”

自當(dāng)做了決定后，小A突然覺得前路是那么的明朗，不管未來如何，一定要堅(jiān)定行走的腳步。

阿萊！感謝你的認(rèn)同，期待來年！我們清華還能再遇。

高考狀元勵志文章作文(篇8)

高三女生踏實(shí)、隱忍、內(nèi)斂，就像白楊，有時候經(jīng)常被別人說后勁不如男生強(qiáng)，成績不容易突飛猛進(jìn)，卻能在高考這樣一個紛繁的戰(zhàn)場上以穩(wěn)定居勝，成功捍衛(wèi)自己的成果；而高三男生則外露、張揚(yáng)，很可能鉚著一股樂觀勁兒就竄到前列，更像在熱帶雨林里生長的望天樹，可能突然長得很高，出類拔萃，卻因?yàn)槿鄙俜€(wěn)定的心境在很快的時間里動搖自己的信心和學(xué)習(xí)的動力，最終嘗著自己落下來的腐爛之果垂頭喪氣。植物界中這兩種樹的生長方式在一定程度上契合高三的兩種人：女生和男生。他們需要“取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步”。這聽起來是個很俗氣的說辭，但卻是很好用的法寶。

我曾經(jīng)和我的同桌就經(jīng)歷了這樣一個特殊的高三。她成績很穩(wěn)定，總是穩(wěn)定地排在班級的前五名；相對來說，我的成績就不那么穩(wěn)定，好的時候可以考到前三，趁機(jī)取笑一下她，有的時候發(fā)揮失常，掉到很后面。有一次，我取笑她考得沒我好的時候，她很生氣，扔下一句話就不理我了。那句話是這樣說的：“像你這樣時好時壞，萬一高考碰上壞的那次，就沒力氣取笑我了?！蹦蔷湓挳?dāng)時對我來說就是殺傷力一百的致命武器，刺得我內(nèi)心鮮血狂流。

就是從那個時候，我才感覺到我們之間有多么不同，差距也是多么巨大。

我想著她那穩(wěn)定如直線一樣的分?jǐn)?shù)和名次，又想想自己的分?jǐn)?shù)無時無刻不在坐云霄飛車，刺激驚險，時不時嚇出一身冷汗。之后，我好聲好氣向她道歉，并打著“取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步”的旗號和她深入探討學(xué)習(xí)問題。不探討不知道，一探討嚇一跳。她的縝密和細(xì)心不是我能形容的，她把我每次考試的卷子都像審辦案卷一樣看待，讓我很郁悶。她時不時問我，同一個類型的題目，為什么你上次考試對了，這次考試錯了時，我都很輕描淡寫不負(fù)責(zé)任地歸咎為粗心。這個時候，她就會找出一道類似的新題，讓我做，多數(shù)情況我都繼續(xù)出錯。她便告訴我這是因?yàn)槲覍τ谶@樣一個類型的題理解根本不扎實(shí)，當(dāng)時做對可能只是運(yùn)氣。她說她痛恨這樣的運(yùn)氣題，因?yàn)楦呖疾幌嘈胚\(yùn)氣，而相信實(shí)力。于是她把我所有的“運(yùn)氣題”全都揪出來，告訴我這就是我成績坐云霄飛車的始作俑者。我有時候被她“羞辱”得無地自容，卻又暗中佩服她的精巧和細(xì)致。

既然人家?guī)椭宋?，我也要幫助人家。有時候，她做一道數(shù)學(xué)題做了很久，雖然是做出來了，卻用了很笨的方法。男孩子腦子比較活，有時候我變換一下思維用幾分鐘做出來的題她得花20分鐘，這個時候就是我大展身手的好機(jī)會。我會耐心跟她講解為什么要這樣變換思路，如何找到捷徑。這樣的靈感激發(fā)，也讓她嘗試更多的新鮮方法，節(jié)約做題時間。

這樣的相互扶持讓我的成績曲線變直了很多，也讓她的成績直線向上提升了幾個位置。我們就在這樣互相幫助中走過了一年，完成了高考，考上了心目中一流的大學(xué)。

高考狀元勵志文章作文(篇9)

剛升入高三的時候，其實(shí)是我們最容易迷茫和困惑的日子。站在人生第一個意義重大的節(jié)點(diǎn)上，我們有了越來越多的課程，越摞越厚的復(fù)習(xí)資料，日子也仿佛越過越充實(shí)……但舉目四望，周圍是霧茫茫的一片，好像不論選擇哪個方向都會有路可走，但卻彷徨不知如何選擇那條屬于自己的路?？尚?，我身邊有三兩個志若鴻鵠的益友，我們會在偷得浮生閑暇的課間或是體育課上聊一聊對未來的憧憬，也會在放學(xué)回家的路上談?wù)剬Υ髮W(xué)生活的向往。在我們只言片語的描述中，一個北大夢在我腦海漸至成形，我開始迷戀燕園的一草一木，迷戀那里顧盼生姿的綠樹紅花以及波光粼粼的未名碧水。我似乎明白了自己應(yīng)該朝哪里奔跑前行，我想讓自己的夢想真真切切地實(shí)現(xiàn)，而不僅僅是一個虛無縹渺的燕園幻夢，于是下定決心為了自己的未來放手一搏。

我開始發(fā)瘋似的認(rèn)真過著6月6號之前的每一分鐘，那種瘋狂的沖勁甚至讓自己都為之詫異。熬夜奮戰(zhàn)，一張一張做著數(shù)學(xué)真題測試卷，一頁一頁不知厭煩地重復(fù)著歷史政治書上的詞句，一幅一幅背著世界地圖、中國地圖亦或是農(nóng)業(yè)區(qū)位分布圖……困倦這個詞似乎永遠(yuǎn)離我而去，不管睡得多晚，第二天出現(xiàn)在課堂上的我也永遠(yuǎn)是一副神采奕奕的樣子。然后朋友問我：“兄弟，你每天睡那么少為什么看起來還這么精神?有什么秘訣趕緊傳授一下!”這個時候，我總是淺淺地一笑，然后在心底用只有自己能聽到的聲音對自己說：“因?yàn)槲业奈疵€在等著我呢!”是啊，認(rèn)真地過每一分鐘，我總會和我的未名邂逅。

走在不同的路上會有不同的方式

在高三，除了抓緊每一分鐘之外，行之有效的學(xué)習(xí)方法也必不可少。在文科學(xué)習(xí)方面，我略有心得。比如地理，在平時要多積累一些地理學(xué)科的知識模板，“工業(yè)的區(qū)位因素”“不同農(nóng)業(yè)地域類型的條件及差異”等，這些都是做題時可以套用的公式，但往往在考前很難突擊背誦，所以就要靠平時一點(diǎn)一滴積累。而在歷史學(xué)科方面，則更需要回歸課本和筆記，不要一味地沉溺在各種教參為你構(gòu)筑的海市蜃樓中，而要腳踏實(shí)地地做好課本基礎(chǔ)知識的積累。根據(jù)歷史時間軸以及某一國家某一歷史事件的具體發(fā)展過程，構(gòu)筑個人的歷史總體格局，進(jìn)行一種有選擇性的、提綱挈領(lǐng)式的概括。而政治學(xué)科則有一種專門的學(xué)習(xí)方法——聯(lián)系記憶法，即在掌握政治原理的基礎(chǔ)上，及時關(guān)注時事政治，將某一具體事件跟以前學(xué)習(xí)過的知識點(diǎn)串聯(lián)起來記憶，以達(dá)到加深印象的目的。至于說到語文，則更注重平時的積累。冰凍三尺，非一日之寒，特別是古詩文，有很多不同的類型，要做到具體掌握的話需要花很多工夫。而在面對具體問題的時候，我針對古詩文的題也有一些個人秘訣。首先，拿到詩文一定要多朗誦幾遍，最好能夠蘊(yùn)含著個人的感情色彩去讀，在讀的過程中可以很輕松地把握到作者感情的揚(yáng)抑。如果還是無法弄清感情基調(diào)的話，可以具體觀察古詩中的意象和修飾類形容詞，從而直截了當(dāng)?shù)亓私庾髡叩膶懽骰{(diào)。其次就是要認(rèn)真研讀題干，區(qū)分清楚題目的具體要求，看具體針對的是寫作方法還是意圖、感情，有針對性地去研讀題目。

你是我的眼帶我閱過浩瀚的書海

其實(shí)，不管是多么堅(jiān)強(qiáng)的人都很難獨(dú)自度過高三這段異常艱苦孤單的時光，在高中生涯的最后階段，你會愈發(fā)體會到一個好朋友對你的影響和幫助有多大。高考的確很殘酷，需要靠你的排名和分?jǐn)?shù)說話，但即便如此，也永遠(yuǎn)不要把你的同學(xué)當(dāng)做你的敵人。你或許可以通過彼此提防隱藏來打敗整個班的人，但若想在高考這條路上走得更遠(yuǎn)，你唯一能做的只有攜起手來，互相借鑒學(xué)習(xí)，以一個團(tuán)隊(duì)的姿態(tài)戰(zhàn)勝橫亙在你前方的困難和挑戰(zhàn)。就我而言，我當(dāng)時關(guān)系最好的兩位朋友，一個已經(jīng)經(jīng)歷過高考洗禮，另一個則一直與我不分伯仲。我們總是以一種平和的心態(tài)坐在一起討論，那位復(fù)讀的同學(xué)經(jīng)常用他自己慘痛的經(jīng)歷告誡我們，也會在我們心態(tài)失衡的時候和我們促膝長談，幫助我們重振旗鼓。另一位則正好和我互補(bǔ)，我會經(jīng)常用我強(qiáng)大的文史資料記憶庫辯到他心悅誠服，他則會時常向我傳授行之有效的地理學(xué)習(xí)記憶法。就這樣，我們一路走來，互相扶持，我到了我心馳神往的燕園，他們也各自尋找到了南大、山大這樣的好歸宿。突然就想起來了最近很火的林志炫的一首歌《沒離開過》：驀然回首，你在我背后，推著我走。

當(dāng)然，除了好朋友的一雙智慧之眼外，一直陪著我們奮斗的老師們也是我們可以放心依靠的另一面墻。面對考試的失利，家長的責(zé)備，甚至是自己的不知所措，老師們總可以用他們睿智的語言開導(dǎo)我們，讓我們從暫時的陰霾和迷惘中走出來。所以，在高三這段歲月中，與老師保持溝通其實(shí)也是保持心態(tài)、調(diào)整學(xué)習(xí)方法的不二法門。永遠(yuǎn)不需要對自己看似幼稚的問題感到顧慮，覺得它們會讓老師輕視甚至責(zé)備自己。其實(shí)，老師們都是很愿意為你答疑解惑的，所以，大膽提出你的問題吧，老師永遠(yuǎn)是你最好的朋友。

只是沒了你的畫面我們回不到那天

現(xiàn)在偶爾想起畢業(yè)那天的場景，一幕幕畫面在我眼前流轉(zhuǎn)，總會有一種想要哭泣的錯覺。在經(jīng)歷錯過之前，我們永遠(yuǎn)不會知道高三的日子會有多么美好。在網(wǎng)上有一段滸語：“我多么希望自己只是做了長長的一個夢啊，夢醒了還能看見講臺上老師凌亂抑或工整的板書，還會有同桌在你這身旁笑著提醒你該好好學(xué)習(xí)了……只是真的就那么過去了，再也回不去了。”我們真的應(yīng)該好好珍惜這一段歲月，珍惜自己有過的所有青春記憶?？此瓢禑o天日的高三年華，其實(shí)真的蘊(yùn)藏了許多的歡樂與美好。珍惜眼前人吧，親愛的你們，珍惜你們現(xiàn)在所擁有的一切。若干年過去了，你們再次回憶起這段時光時，可以微笑著昂首挺胸地對自己說：“我經(jīng)歷過，我奮斗過，所以我從來沒有后悔過?！?/p>

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”不論有多么理想的學(xué)習(xí)方法亦或是學(xué)習(xí)條件，最重要的還是個人持之以恒的刻苦鉆研。在高考來臨之際，希望你們堅(jiān)守住自己的信念，輔之堅(jiān)持不懈的付出，以課堂上的認(rèn)真投入作舟，努力思考為漿，在高考前的大洋上揚(yáng)帆起航，最終一帆風(fēng)順，劃過高考的門檻，勇敢地飛翔到更高更美好的未來。

高考狀元勵志文章：十年一夢，夢如花開

倪慧：2012年安徽高考文科狀元，現(xiàn)就讀：北京大學(xué)光華管理學(xué)院，愛好：看書、旅游。母校：安徽省淮北市第一中學(xué)，高考分?jǐn)?shù)：語文123，數(shù)學(xué)150，英語138，文綜260，總分671。

五月的北京，空氣里充滿著干燥的暖意;五月的北大，滿目青蔥，校園里到處是忙碌的身影;五月的博雅塔下，陽光燦爛，未名湖面上倒映著湖畔盛開的初夏;五月里的我回想著走過的兩年高三，不知道該怎么描述這兩年我為了踏進(jìn)這所象牙塔所付出的一切。只能說：十年一夢，夢如花開。

HELLO 高三

六月高考的帷幕一落下，我們就被推搡著擠進(jìn)高三的行列。我們還在說著我們高二年級的新鮮事，還在討論著高三哪個學(xué)姐學(xué)長又被名校錄取的時候，我們就那樣渾渾噩噩地邁入了高三的大門。

老師說：歡迎來到高三。老師語調(diào)依舊，笑容如常，可是我們卻沒有意識到老師笑容背后的意味深長。在此后，我用兩年的時光品味了這笑容的含義。我覺得這兩年讓我體會到了高三的獨(dú)特魅力，亦或者是為夢想執(zhí)著的魅力。滿懷忐忑，滿懷對未來的迷茫，我就這樣踏入了高三。從此，這注定成為一段孤獨(dú)的旅程。

在熟悉的教室，與相處了兩年的同學(xué)一起，奮斗著。我們說著、笑著、鬧著?？墒?，這表面的歡騰卻無法掩飾高三緊張的氣氛。沒有人知道高考意味著什么，沒有人知道來年六月的高考能把我們帶到哪兒?？删褪沁@份未知讓每個人不停地奮斗著，努力著。每天清晨睡眼惺忪地來到教室，邊吃早飯邊背英語。每天晚上，披著滿身星光，帶著疲憊與倦意，細(xì)數(shù)著剩下的日子，獨(dú)自回家，開始晚上的另一段征程。就這樣，高考在不知不覺中剝奪了我們所有的自由;就這樣，高考在不知不覺中把我們的青春由立體壓縮成平面。在這樣一個特殊時期，我們所有的喜怒哀樂似乎都被成績綁架。我們因?yàn)槊恳淮蔚某煽儾▌佣鴼g樂著，難過著。我們因?yàn)槟骋坏罃?shù)學(xué)題的求解過程糾結(jié)著，釋懷著。我們喜怒無常，呵呵，我們無奈地調(diào)侃著。或許，這就是迫在眉睫卻又遙不可及的高考帶給我最直觀的感受。

剛開學(xué)時的每一次月考都讓我覺得緊張，缺乏考試的磨煉，過分看重月考成績，讓我開始越來越不自信。面對似乎觸手可及的夢想，我越來越不淡定。我畏懼月考，可是又迫切地希望通過月考證明自己的能力。沒有經(jīng)歷過這段時光的人可能不能理解我們的這份糾結(jié)與凌亂。我想，這份糾結(jié)讓我前進(jìn)，讓我不停地努力，讓我在付出中彌補(bǔ)這這份不安與躁動。后來，慢慢地，隨著月考的次數(shù)越來越多，隨著慢慢習(xí)慣高三的節(jié)奏，我愈發(fā)愛上了這種生活，純粹、單調(diào)，卻讓我們滿懷激情，滿懷憧憬。不斷地月考，越來越懂得月考的意義，不再看重成績，讓我變得越來越寵辱不驚。天道酬勤的信條鼓勵著我一步一步走得更加堅(jiān)定。我就在這條未知的道路上小心翼翼，卻又義無反顧。

當(dāng)夢想擦肩而過

時光就在忙碌中匆匆流過，越來越近的六月，越來越害怕的刺眼陽光如期而至。初夏，聒噪的蟬鳴讓我切實(shí)感受到了高考的逼近。我開始變得不知所措，以為離得很遠(yuǎn)的高考，瞬間就來到眼前。高考，如約而至，而我，卻有點(diǎn)措手不及。我害怕了。開始變得焦躁，成夜成夜地失眠，或者是在夢中被無情的高考成績嚇醒。

就這樣，我進(jìn)了高考的考場。以為夢想馬上就要實(shí)現(xiàn)，可是現(xiàn)實(shí)卻在對我微笑之后給我一盆冷水。高考英語聽力設(shè)備問題，讓我雪上加霜。無情的現(xiàn)實(shí)像一場大雨澆熄了我關(guān)于未來、關(guān)于夢想的所有熱情。我再一次陷入迷茫。面對考得出色的同學(xué)，面對他們燦爛的笑容，我無法釋懷。十年的執(zhí)著，十年的努力，如今被幾張考卷殘忍地貶低。我不知道明天我還可以怎么做。我不知道我究竟輸在哪里。進(jìn)退兩難中，我選擇了重新來過。做出這個選擇，是目前我所經(jīng)歷的人生中最艱難的事情之一。我想，或許我可以去一個聽著還可以的學(xué)校念一個聽著不錯的專業(yè)，從此跟我夢中的北大說再見，這樣我不用再受一年沒有假期、沒有自由、充滿壓力的高三?？墒?，面對北大，面對十年的夢想，面對無數(shù)次的憧憬。我選擇了永不妥協(xié)。

陽光總在風(fēng)雨后

轉(zhuǎn)眼九月就要來臨，送走一個個背著行囊遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)去往夢中學(xué)府的同學(xué)，我在僵硬的微笑下掩藏著我的辛酸，無數(shù)次想象著這樣分離的場景，可是卻沒預(yù)料到我僅僅是送走別人。倔強(qiáng)地不肯流淚，倔強(qiáng)地選擇回到原點(diǎn)。重拾課本，開始了一段相同卻又不一樣的旅途。

面對一群不認(rèn)識的同學(xué)，面對和當(dāng)年滿懷激情，滿懷夢想的我們一樣的他們，我不知道怎么去跟他們打招呼。一如既往的迷茫，一如既往的忐忑。我不僅對未來未知，而且懷疑自己放棄一切去賭一個充滿變數(shù)的未來會不會正確。我坐在角落里，開始和他們一起開始再一次的沖刺。高考慘痛的教訓(xùn)，讓我在幾個月內(nèi)迅速成長。面對他們，終于找到自己輸在哪里：過于關(guān)注結(jié)果，迫切想要逃離這一段必經(jīng)的旅途，在忙碌中忘記回頭看自己走過的路，越來越偏離正常的方向，越來越只關(guān)心成績。不知怎么釋放壓力讓我不知所措，讓我在后來面對考試的時候慌了手腳。于是，決定做出改變。

不再一心想著怎樣能讓自己的成績更好，不再一心想著如何讓自己能夠在再次踏上孤獨(dú)征程時能夠勝利地到達(dá)夢想的彼岸，不再只想著如何以一個勝利者的姿態(tài)在彼岸笑得燦爛。我更關(guān)注在這段歷程中經(jīng)歷了什么、感悟到什么。

我喜歡在每天晚上重復(fù)地聽《最初的夢想》，范瑋琪干凈的聲音帶著對最初的夢想堅(jiān)持的倔強(qiáng)。每天在黑夜籠罩的時候，靜靜感受跳動的音符敲擊耳膜的感覺，就像耳邊有人低語，告訴你，最初的渴望力量有多強(qiáng)烈。這首歌伴隨著我走過了后來最艱難的時光，凜冽而溫柔卻蘊(yùn)含著無盡想要沖出來的愿望。而這就是我在高四一年中最強(qiáng)烈的感覺。我慢慢地愛上了這種感覺。每天依舊努力學(xué)習(xí)，每天依舊和大家一起笑著鬧著。不一樣的是，我不再畏懼高考，我學(xué)會了慢慢等待時機(jī)，把所有對未知的焦慮留給時間。每天把自己該做的事情做好，不憂不懼。

當(dāng)六月焦灼的陽光再一次逼近，聒噪的蟬鳴像是為我奏響的戰(zhàn)歌。我想，終于，等到了這一天。等到了快要到達(dá)彼岸的最后關(guān)卡。我微笑著，安靜得就像要去與久別的朋友聚會。

兩天的考試，沒有想象中的緊張，沒有想象中的那么艱難。最后交卷的鈴聲響起，我卻遲遲不肯離開考場。面對著桌子上貼著的考號，我想起了去年的同一天，發(fā)現(xiàn)時光走過，給我留下了成長，給我留下了說不出的愛與恨。離開考場，有種想哭的沖動。一年，又一年，我就這樣走過了兩年。

高考結(jié)束，坐車穿過整個城市。陽光把城市的建筑陰影拉得好長好長。在這一刻，被剝奪了的自由與歡樂在此刻都得到了加倍補(bǔ)償，所有的委屈與心酸在此刻都得到了釋放。我想，這一年，學(xué)會安靜地等待是我最大的收獲。就這樣，我結(jié)束了兩年的孤獨(dú)征程。我最終還是用雙倍的時間以一個勝利者的姿態(tài)結(jié)束孤獨(dú)的征程到達(dá)了夢想的彼岸。

彼岸此刻，花開爛漫，一夢十年……

高考狀元勵志文章作文(篇10)

01

這兩天，各地的高考成績陸續(xù)公布，高考狀元相繼出爐。

一個需要直面的真相是：

狀元多集中在省會或次省會的名校，家教極好，家庭殷實(shí)，素質(zhì)全面，光環(huán)等身。

比如，20xx年的安徽高考文科第一名，是來自合肥一中的鄭辰筱，她以總分678分的成績奪冠。

接受采訪時，這位戴著眼鏡的文靜女孩說，她最愛出國旅行，初中時就跑遍了十多個國家，12歲時曾一個人只身去美國旅行。

比如，四川省理科狀元周川，高考成績718分，來自四川省遂寧市，高三18次摸底考試他15次都是第一。

周川有個已經(jīng)在北大醫(yī)學(xué)院讀書的姐姐，最崇拜的偶像是C羅，家境不錯，家教極好，極其自律。

再比如，以653分榮摘四川省文科第一名的卓汐聰，來自成都市實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校。

他長相英俊，愛好眾多，是學(xué)校主持人，喜歡模聯(lián)。

在成績出爐接受采訪時，他當(dāng)場就秀起了英語劇《貓》中的片段，引來陣陣喝彩。

父母優(yōu)秀，家風(fēng)良好，自信樂觀，成績優(yōu)異。

這些高考狀元所展現(xiàn)的特質(zhì)，不禁讓人想起去年北京高考文科狀元熊軒昂，在接受央視采訪時說的一段話：

現(xiàn)在很多狀元，都是家里厲害、又有能力的人。

我是中產(chǎn)家庭的孩子，生在北京，在北京這種大城市能享受到的教育資源，決定了我在學(xué)習(xí)時能走很多捷徑。

不管你承不承認(rèn)，那些擁有合格父母、豐富資源的城市孩子，正在把那些家境貧寒、信息閉塞的農(nóng)村孩子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。

寒門難出貴子，是自古以來的現(xiàn)實(shí)。

但寒門如果不出貴子，又如何改變命運(yùn)？

02

幾天前，一位在鄉(xiāng)村教書的讀者，給我發(fā)來微信。

周末，她到城里辦事，順便看了幾家教輔機(jī)構(gòu)。

看完后，她震驚萬分：

英語班，作文班，奧數(shù)班，口才班……每個班都人滿為患，異常火爆。

看完出來后，她痛心疾首地對我說：

當(dāng)農(nóng)村父母為了生存，不得不背井離鄉(xiāng)四處流浪，把幼小的孩子留守在家，一年也見不上兩面時，教育已成為城市家庭的重中之重。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)里，到處都是滿臉焦慮的家長們，費(fèi)盡心思為孩子彌補(bǔ)短板、制造特長的身影。

當(dāng)農(nóng)村孩子不知道什么是奧數(shù)，什么是潛能英語，什么是美聲唱法，什么是一對一教學(xué)時，教輔已成為城市孩子的學(xué)習(xí)日常。

特長課堂上，到處都是一臉稚氣的孩子們，絞盡腦汁奮筆疾書、自信滿滿力爭最好的模樣。

沒有對比，就沒有傷害。對比之后，更加無奈。

農(nóng)村孩子資源太匱乏，視野太狹隘，想走出去太難，想改變命運(yùn)太苦。

是的。

條條道路通羅馬。

但，有些人一出生就在羅馬，而有些人一輩子也沒去過羅馬，更有一些人拼盡全力趕往羅馬，卻在中途丟了性命。

現(xiàn)實(shí)從來不公，只因起點(diǎn)壓根兒不同。

但是，對于窮人家的父母和孩子來說，如果不盡最大努力去縮短自己和羅馬的距離，那一輩子只好待在遠(yuǎn)離羅馬的缺憾與短視里，活得艱難又委屈，辛酸又不易。

03

我是來自農(nóng)村的孩子，出身地地道道的寒門。

但從小，我沒有怎么讀過書的父母，就語重心長地對我說：“農(nóng)民家的孩子，除了讀書，沒有別的出路?！?/p>

我哥自幼聰慧，但初中時和一幫壞孩子混到一起，成績?nèi)找嫦陆?，懶散不思進(jìn)取，甚至逃學(xué)曠課。

我永遠(yuǎn)記得那個雨天，父親接到老師的通知后，把他從學(xué)校領(lǐng)回來，關(guān)到喂牛的西屋里，揚(yáng)起鞭子狠狠抽下去的心碎與絕望。

沒有誰比一個農(nóng)民更知道，放棄讀書的孩子將要面對怎樣艱辛又粗糲的'人生。

我哥15歲輟學(xué)，就北上南下地打工，曾經(jīng)被老板騙過，被工友黑過，被老鄉(xiāng)欺過，也曾因工傷險些殘廢。

一直人到中年，他才在省會開家小店維持生計(jì)，所賺的每分錢都飽含著辛酸與不易。

而我，在父母的教誨下，讀完中學(xué)，考上大學(xué)，參加工作，致力寫作。

雖然，我過得也不富有，但相比我哥要輕松開闊許多。

內(nèi)心的光亮和見識，身邊的人脈和資源，也讓我能在父母和兄妹遇到難題時站成一棵樹，盡最大可能陪他們出謀劃策，渡過難關(guān)，找到出路。

每每這時，我都忍不住這樣感慨：

當(dāng)初，父母之所以盡最大努力送我到更遠(yuǎn)的地方，是希望我有一天不再如他們那樣，活得卑微又迷茫。

雖然，像他們這樣的寒門父母，無法給予我最好的條件和資源，但他們已經(jīng)盡力把能給予的最好的一切，都給了我。

寒門的確難出貴子。

但如果寒門的孩子不去努力，不去爭取，不去奮斗，就永遠(yuǎn)無法從寒門來到朱門，由卑微變得尊貴，從困苦走向新生，從底層來到頂層。

04

高考狀元出爐了，寒門弟子都哭了。

為什么？

因?yàn)?，出身寒門的孩子，想一鳴驚人太難了。

但我們?yōu)槭裁床荒芊艞壸约海?/p>

因?yàn)椋挥幸淮忠淮T孩子不停努力，咱家才能從農(nóng)村來到城里，從貧賤變得富裕，從清貧之家變成書香門第。

是的。

今日寒門里，很難覓得高考冠軍的身影。

但明日的冠軍里，一定有寒門之家的后代。

這，正是代代寒門生命不止、奮斗不息的意義。

高考狀元勵志文章作文(篇11)

四川省高考文科狀元每天跑步10圈，被北大錄取

2019年高考成績公布后，南充市高級中學(xué)的劉琦麗以語文134分，數(shù)學(xué)150分，英語144分，文綜253分，總分681分的高分成為四川省文科狀元，并考進(jìn)北京大學(xué)光華管理學(xué)院。

數(shù)學(xué)滿分的文科生

今年高考，劉琦麗數(shù)學(xué)考了150分滿分。在三年前的中考她數(shù)學(xué)考了119.5分，差0.5分就是滿分。她非常熱愛數(shù)學(xué)，花時間做數(shù)學(xué)題是很幸福的事情。而學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的秘訣則是刷題。通過刷題，一個是練習(xí)基礎(chǔ)，一個是鍛煉理科思維。在采訪中她說:“就算做不來也沒關(guān)系，刷數(shù)學(xué)題的過程中，思維能得到明顯鍛煉。數(shù)學(xué)難度高的題，確實(shí)需要思維能力，這個需要不斷的鍛煉。

由于初一初二的時候，劉琦麗的成績并不是很好，當(dāng)時劉琦麗的老師給了他很大的幫助，不僅讓她愛上了數(shù)學(xué)，而且讓她在中考的時候數(shù)學(xué)考了119.5分的好成績，到了南高順慶校區(qū)住校讀書之后，劉琦麗又遇到了自己的班主任郭登攀，郭老師作為數(shù)學(xué)老師，特別尊重劉琦麗對于數(shù)學(xué)的熱愛，在劉琦麗高二的時候，當(dāng)年的高考題數(shù)學(xué)就已經(jīng)得到了滿分的好成績，并且還主動和郭老師討論題目中的要點(diǎn)。

喜歡看書，堅(jiān)持跑步

“我很喜歡看書，對于我來說，學(xué)習(xí)就是一種興趣”劉琦麗說，她覺得在學(xué)習(xí)中找到自己的樂趣，才能真正意義上在學(xué)習(xí)上找到自己的定位，并且能夠提高效率，對于學(xué)習(xí)而言，她會把兩節(jié)課的課程壓縮到一節(jié)課完成，另一節(jié)課就可以做更多的事情。

“每次在學(xué)校里面，把該學(xué)的東西都弄懂了，回家之后，就做自己喜歡的事情?！痹诰o張學(xué)習(xí)之余，劉琦麗除了簡單的一些跑步、騎車等運(yùn)動進(jìn)行解壓之外，最喜歡的事情就是閱讀一些自己喜歡的書籍，平時對于哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)、小說方面的書都特別熱愛。從高一到高三，每天晚上都要在操場上跑10圈。包括在高考前一天，還是正常跑步。

考前父母幫忙解壓

“高考前，父母怕我壓力大，不僅和我談心，而且還和我玩游戲?！眲㈢愓f高考前，父親從來不過問她的成績，也對她沒有要求，只要求她每天開心快樂就好，為了給她緩解壓力，還和她一起玩紙牌游戲解壓，這一點(diǎn)她特別感謝父母。

即將前往北大光華管理學(xué)院

近日，劉琦麗的家人為她準(zhǔn)備了一場升學(xué)宴，和親朋好友一起分享這份金榜題名的喜悅。在席上，劉琦麗表示今后將會帶著大家的祝福和關(guān)愛，再接再厲，努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家的期望。

勵志文案作文句子48句

為了保持著積極向上的心態(tài)，我們說一些積極陽光的勵志句子，一條勵志的句子雖然字?jǐn)?shù)不多，但處于低谷的人有了這句話可能就會重拾自信。你喜歡哪一句勵志句子？編輯特地花時間為你收集并編輯了勵志文案作文句子， 歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

1、生活就像一杯濃酒不經(jīng)三番五次的提煉就不會這樣可口!

2、不是每個人都那么完美只是你沒看到罷了。再苦再累只要堅(jiān)持屬于你的風(fēng)景終會出現(xiàn)。

3、有些人并沒有什么好但就是舍不得。

4、愿時光不負(fù)歲月愿世界不負(fù)溫柔愿每一個善良的人都被認(rèn)真對待千山萬重不離不棄未來可期!

5、行尸走肉般的生活猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼機(jī)械地重復(fù)著每天的生活失去了生命的意義和價值。所以為了不碌碌終生我們需要奮斗終生。

6、膚如凝脂面若桃花;四月如詩如畫你是那畫中的少年郎。早安!

7、努力學(xué)習(xí)拼搏爭先不求最好只求更好。學(xué)習(xí)成就夢想加油吧!

8、人生要想快樂就應(yīng)該忘記人們對自己的嘲笑與冷漠忘記人世間的恩恩怨怨忘記世俗的功名利祿忘記這個世界一切不愉快的事情帶著微笑活在自己快樂的世界里。

9、生活像甜蜜的果汁沁人心脾生活像酸溜溜的話梅令人生津生活又像淡淡的綠茶讓人回味無窮生活的味道多種多樣只要細(xì)細(xì)品味一定會有更多的感受

10、不管九月如何心事重重拿出勇氣迎接新的十月吧。請你相信過日子不是過以前是過以后。這個秋天你會有新的自愈能力你會擁有長久的安心的幸福。九月再見十月你好!

11、在二十四番花信風(fēng)之外，拾掇著遍地陽光?；ㄉ瘘S如火，田菊花才能點(diǎn)燃人們心眸的燭光。

12、大漠孤煙是美，小橋流水是美，相敬如賓是美，扶老攜幼是美，為民服務(wù)是美。

13、一個人能走多遠(yuǎn)要看他有誰同行;一個人有多優(yōu)秀要看他有誰指點(diǎn);一個人有多成功要看他有誰相伴。失敗只有一種那就是半途而廢。

14、沒有人注定會失敗沒有人注定要活的比別人辛苦。微笑著接受上帝用困難當(dāng)包裝的禮物只要全神貫注努力付出苦心人老天終不負(fù)。愿你挑戰(zhàn)挫折笑看人生

15、在單獨(dú)當(dāng)中，一個人可以垂直地向上成長，就像一根竹子那樣筆直地向上生長，伸向天空和太陽。在關(guān)系中，人們就像纏繞在一起的藤類，很難長高。

16、命運(yùn)不是運(yùn)氣而是抉擇;命運(yùn)不是思想更重要的是去做;命運(yùn)不是名詞而是動詞;命運(yùn)不是放棄而是掌握。---美國總統(tǒng)老布什

17、我們的路一直在腳下我們的未來把握在自己的手中從考場走出的那一刻你就是父母心中最亮的太陽。

18、當(dāng)?shù)蛄愕臉淙~隨著清涼的秋風(fēng)從眼前劃過一道道優(yōu)美的弧線在空中旋轉(zhuǎn)起舞的時候秋天的氣息已被渲染的越來越濃烈。

19、給自己一個期限不用告訴所有人不要猶豫直到你完全盡力為止。

20、人生的奮斗可以分五個階段為了生存下來立足社會。改善生活提高品質(zhì)。有點(diǎn)成就需要炫耀讓更多人知道自己的成功。閱歷多了開始追求感覺的東西歸樸還真上升到精神的境界。早安今天也要加油啊!

21、可能經(jīng)歷過幾段傷害幾段刻骨銘心的愛情后我們變的更聰明更理智。更加的有技巧?？晌覀兙驼娴膶幵缸兊寐斆髯兊睦暇毝粵_動嗎!

22、成功在人生當(dāng)中只有一兩個點(diǎn)它是外在由別人去評論;成長是個持續(xù)的過程是內(nèi)在在內(nèi)心愉悅地存在。

23、共同進(jìn)步即雙贏是競爭最理想的結(jié)果。良好的合作，創(chuàng)造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互幫助、取長補(bǔ)短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)現(xiàn)，有所前進(jìn)。

24、一個人也可以好好地過活只要夠堅(jiān)強(qiáng)。心如止水做一個不一樣的女孩。

25、春天會下雪夏天有大雨秋天會起風(fēng)冬天有艷陽但最迷人的還是遇見了你。你是我紙短情長的雨季也是我往后余生的晴空萬里。

26、真正的牛人不是一天一件事靠譜而是持續(xù)穩(wěn)定風(fēng)雨無阻地靠譜。

27、而月華復(fù)轉(zhuǎn)照在稻原，便驚起來田間蛙鼓一陣，遠(yuǎn)近鼓點(diǎn)相和，不遠(yuǎn)處的住家也傳出來三兩聲的人語。

28、努力活出自己最好的樣子其他的一切自然會隨之而來不邁出腳步永遠(yuǎn)找不到你前進(jìn)的方向。

29、做人做事都是一樣的道理堅(jiān)持努力奮斗!如果連這點(diǎn)決心都沒有還不如回家種地!

30、孤單就是一個人的狂歡但孤單不等于孤獨(dú)。孤獨(dú)是一種境界一種靜心一種注重心聲的傾聽一種感觸自然的和諧一種對生活的深思與追求一種自我進(jìn)化一種對自我的徹悟。

勵志的高中作文熱門

作文是增強(qiáng)自己未來競爭力的有效手段，寫作可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)自己和他人的長處和缺點(diǎn)。什么樣的作文才是一篇好作文？根據(jù)我的觀察“勵志的高中作文”是所有文章中最精華的一篇，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

勵志的高中作文 篇1

青春的歌，如詩如畫，如云如水，如癡如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀情結(jié)，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠(yuǎn)方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌，蕩著青春的柔情，因?yàn)橛星椋@歌才動聽。

時間在流去，我們在長大。有時青春很迷茫，有時青春也會墮落，我們要明白：青春不是風(fēng)花雪月，青春也不是紅杏綠柳，青春更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個階段，是人生成熟的漸近過程，也是我們奉獻(xiàn)的開端，因此我們要有一個好的開端，同時珍惜這唯一的青春，力爭實(shí)現(xiàn)它的應(yīng)有價值，雖然它是千金難買，但我們可以無限奉送給我們偉大的社會主義新事業(yè)。

與當(dāng)下的青春相比，曾經(jīng)的“青春”生活的確是充滿“殘酷”，而曾經(jīng)的“青春”姿態(tài)卻是那樣的昂揚(yáng)：楊沫的“青春”是反抗的，雖然白色恐怖充斥著青春的角角落落，處處是危機(jī)，美麗的生命隨時可以中止在某一時刻，但是熱情的“青春之歌”從來就沒有停息;王蒙的“青春”是激情的，時時刻刻的精神亢奮是那一代青春的特征，即便他們的生活中只有蘿卜白菜豆腐，身上的衣服也不是黑色就是灰色，但是這些都擋不住“青春萬歲”的吶喊。

如果你說人生如夢，只因你生活在夢中;如果你說青春是一個迷，只因你不懂青春的含意。青春本是生活的一部分，只有把青春融入生活，你才能領(lǐng)會青春的真諦。青春并不是華麗的外衣，人生并非花團(tuán)錦簇，青春的笑容也常和眼淚融在一起。幾次挫折便是生活的全部嗎?走出失敗的陰影，世界會變的更加美麗，并不是所有的失落都意味著不再擁有，當(dāng)你感嘆夕陽西下的時候，朝陽正從你的背后升起。我們不一定能使自己完美……

青春是花，美麗卻易飄零，假如不去呵護(hù)，在來不及美麗時，就會凋謝枯萎;青春是雨，朦朧卻又多情，假如不去把握，就會變成清淚，在傷心時破碎;青春是風(fēng)，來得倉促去得匆忙，假如不去挽留，就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，無情地飄走無蹤;青春是希望，即使有人落空，依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;青春是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯;青春是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落;青春是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會成功;青春是一條不悔的路，走過去就無法再回頭;青春是一本厚重的書，可以填滿快樂，也可以寫下孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。

勵志的高中作文 篇2

高三，是一段艱難的旅程，在風(fēng)雨載途和布滿荊棘的旅程中，我們像冬泥中的紫藤和木槿，努力汲取養(yǎng)分，向上生長。等待著自我在光華燦爛的繾綣春意中去迎接一場美麗的盛開。

時間從不給人選擇的機(jī)會，在匆忙的花季雨季把我們青春的種子擲向山野，讓我們在風(fēng)雨酷日下踟躕、頓悟、成長，看這份努力會綻放出怎樣的結(jié)果。

"小荷才露尖尖角"的時節(jié)我們企盼著未來，時至高三，才開始明白成長的殘酷。迷茫在無盡的夢想與彷徨中，我們也互相勉勵著，要向青春宣言，永不言棄。

每個人都期待著花開的絢爛。我們踩在十幾歲的尾巴上，隱藏憂傷與甜蜜的心事，放飛象征期望的白鳥，去追趕那金色的時光。那是初露鋒芒的年紀(jì)，那是堅(jiān)信"愛拼才會贏"的年紀(jì)。那時的我們匆匆踏上征途，肩負(fù)的行囊滿裝著對未來的憧憬，而它將會伴隨我們走完高中三年，走向未知而完美的象牙塔。成長的酸甜百味，讓人思索，給人前行的動力。雖然前路依舊漫漫，我們也應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣，懷揣著抱負(fù)與夢想，如花朵勇敢綻放，而沒有理由悲傷悵惘。

十二年辛勤的汗水，澆鑄成堅(jiān)定的信念，助我們掙扎出固執(zhí)的大地。"等閑春過三分二，憑伏桐花報(bào)與知"，20xx年的夏天，必須是青蔥完美的。再回首，那是我們揮灑過青春的日子，我們執(zhí)著，隱忍，堅(jiān)強(qiáng)。

忘記成功或失敗吧!勇敢者從不悔恨，因?yàn)樗靼仔闹凶顮N爛的風(fēng)景會永遠(yuǎn)等待著他。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，花朵的綻放總是經(jīng)歷了千番錘煉打磨，在物轉(zhuǎn)星移的荏苒時光里，終會掙脫冰冷的懸崖，擁有屬于自我的蔚然季節(jié)。

當(dāng)蝴蝶的觸角輕敲花蕊，當(dāng)精靈的羽翼滑過粉瓣，嬌澀的雙眼睜開，蓓蕾如破繭一般發(fā)出清脆的聲響。聽，這是花朵幸福的微笑，是漫長等待過后最好的回應(yīng)。

綻放的鮮花都異樣美麗，努力過的人就必須能獲得成功。

生命在山谷中清靈回響，你聽見了嗎那是花開的聲音。

勵志的高中作文 篇3

篆刻在青銅器上的甲骨文，歷經(jīng)風(fēng)霜而依舊熠熠生輝；潑墨在宣紙上的淺墨丹青，千年之后依然芳華如故；窯燒在白瓷上的青花瓷，萬史過后仍然風(fēng)華絕代……

馬蹄踏過，歷史匆匆流走。撫過那千年城垣，如一位古稀的老人，有過百鳥朝鳳，有過風(fēng)雨飄搖，那凄華的垂暮之人已不似當(dāng)年那班硬朗；看那萬古河山，凄零凋落，已不再錦繡；看那戰(zhàn)馬嘶鳴，已不再神駿……輕風(fēng)拂過，留下的只是曾經(jīng)慘痛的記憶，炮火轟鳴，血流成河，漫鴻遍野，曾經(jīng)，一度的恥辱；曾經(jīng)，一度的悲憤。

輕舟泊岸，細(xì)雨垂繞，江南纏綿的風(fēng)姿似也在為昔日的疼痛啼哭；金鐘暮響，余陽西下，杜鵑泣血的吶喊似也在為往日的殘破淚炎；凝雪無情，金戈劃過，北國雄偉的長城似也在為曾經(jīng)的戰(zhàn)火憤怒……

而今，中國曉夢，不再流淚。

古有愚公移山成，亦有夸父逐日殤，而今，我們亦化悲憤為力量，擂起戰(zhàn)鼓，操起金戈，牽過戰(zhàn)馬，近代幾十年的隱忍，幾十年的奮斗，如青筍出牙，蒸蒸日上。從wfo的妥協(xié)，我們步入經(jīng)濟(jì)大國；從20xx年的奧運(yùn)會，我們走入體育強(qiáng)國；從20xx年的大閱兵，我們擠入武器大國；上海世博會，青島藝園會……炎黃子孫的自強(qiáng)不息，讓我們屹立于世界民族之林，從此睥睨天下。

黃河之水萬里滔滔，孕育了一代又一代永不言輸?shù)娜A夏兒女。歷史的車輪碾過，我們不再年少，青春無畏，帶著我們飛向未來的藍(lán)圖中。

古人言踏雪尋梅，昔日千里沃野不再，而今高樓大廈林立，百鳥飛過，我們亦拿起新知識去踏尋未來更寬廣的領(lǐng)域。中國夢，中國曉夢，讓我們帶著曾經(jīng)的傷痛踏上這無畏之路。

勵志的高中作文 篇4

大千世界里的許多人，許多事，無一不點(diǎn)綴著生活?；蛟S是你，或許是我，小小的一個舉動就能成就影響并推動這個社會的正能量。

說到正能量，最先映入我們腦海里的，就是"感動中國十大人物"的評選，每次看評選，我總是熱淚盈眶。一個人的真、善、美，在一個個事例中體現(xiàn)出來，詮釋著一個個華麗的篇章。

年僅29歲的女教師張麗莉，為救學(xué)生而身受重傷，在車禍的瞬間，她推開學(xué)生，自己卻雙腿被軋，保得學(xué)生安然。在沖上去的那一刻她沒有遲疑為了學(xué)生，甚至不惜以自己的安危作為交換。這一推，推出了一個高尚的品質(zhì)，推出了一個人無私的情懷。

正能量就如那黎明的太陽，以熱情給世界光芒；它就是暴風(fēng)雨中的一把傘，為我們抵擋風(fēng)的咆哮，雨的阻攔。

57歲的何大媽在晨練時一頭栽進(jìn)了荷花池，82歲的孫老伯奮不顧身地跳下池塘救人。大媽心存感激，連連道謝。正能量就是這樣簡單，在你無助時，我向你伸出援助之手，不論年齡，不論性別。

身邊的正能量極其之多，我們可以去學(xué)習(xí)，去感受。用自己的雙手去觸碰這來自于他人的溫暖，讓冷漠的內(nèi)心不在寒涼。曾經(jīng)的我，對于生活中的事物一度冷漠?？傉J(rèn)為外界的事物與我無關(guān)，當(dāng)時的自己，世界是黑白的。

可是，在看到"小悅悅"事件后，我的內(nèi)心受到了極大的震撼。她只是個孩子，年僅2歲的她在路上被車相繼碾壓，7分鐘內(nèi)，所有經(jīng)過的18個路人對此視而不見。這難道不是中國人的恥辱嗎？一直推崇尊老愛幼的品德去哪了？偶爾我也會想，如果我也經(jīng)過那個路口，我會去拯救這個小生命嗎？會！這是我的答案。

曾在一次搭公交時，看到這樣的一幕。一個老奶奶擠上了擁擠的公交，坐在座位上的年輕人們都裝作沒看見。有低頭玩手機(jī)的也有就那么看著的。只有一個約六歲的小男孩主動讓座，老奶奶推遲著不愿坐下，最后便決定與小男孩一起同坐一個座位。對此，你有什么看法呢？一個小孩子來讓座，年輕人呢？希望這個小男孩的行為能夠影響在車上的其他人。

正能量不需要你去做多么偉大的事，就算只是對他人一個小小的幫助也可以。見到他人就友好的微笑，作為學(xué)生就好好學(xué)習(xí)，做好每一件小事，愛護(hù)每一個事物，幫助他人，善待他人，這些都不過是舉手之勞罷了。

伸出你溫暖的雙手吧，去創(chuàng)造正能量；睜開你程亮的雙眼吧，去發(fā)現(xiàn)身邊的正能量；張開你能說會道的嘴巴吧，去贊揚(yáng)身邊正義的行為。大千世界，用正能量去點(diǎn)綴生活的人有許多，是你，也是我。

勵志的高中作文 篇5

比爾。蓋茨從小就是個“電腦迷”。他1955年10月28日生于美國西北部華盛頓州的西雅圖，小時候就開朗活潑，是一個精力充沛(pèi)的孩子。不論什么時候，他都在搖籃里來回晃動。等長大些又花許多時間騎彈簧木馬。后來，他把這種搖擺習(xí)慣帶入成年時期，也帶入了微軟公司，搖動了整個世界。

比爾。蓋茨在中學(xué)時酷愛數(shù)學(xué)和計(jì)算機(jī)。保羅。艾倫是他最好的校友，兩人經(jīng)常在湖濱中學(xué)的電腦上玩三連棋的游戲。那時候的電腦就是一臺pdp8型的小型機(jī)，學(xué)生們可以在一些相連的終端上，通過紙帶打字機(jī)玩游戲，也能編一些諸如排座位之類的小軟件，小比爾。蓋茨玩起來得心應(yīng)手。

1972年的一個夏天，年齡比他大3歲的保羅拿來一本《電子學(xué)》的雜志，指著一篇只有10個自然段的文章，對比爾說，有一家新成立的叫英特爾的公司推出一種叫8008的微處理器芯片。兩人不久就弄到芯片，擺弄出一臺機(jī)器，可以分析城市交通監(jiān)視器上的信息，他們就想成立一家命名為“交通數(shù)據(jù)公司”的公司。1973年，比爾上了哈佛大學(xué)，保羅則在波士頓一家叫“甜井”的電腦公司找到一份編程的工作。兩個伙伴經(jīng)常會面，探討電腦的事情。

如蘋果砸出牛頓的靈感一樣，個人電腦突入比爾的腦海也有一個外在的啟蒙者。這就是1975年1月份的《大眾電子學(xué)》雜志，封面上altair8080型計(jì)算機(jī)的圖片一下子點(diǎn)燃了比爾。蓋茨的電腦夢。他和他的好朋友保羅在哈佛阿肯計(jì)算機(jī)中心沒日沒夜地干了8周，為它配上basic語言，開辟了pc軟件業(yè)的新路，奠定了軟件標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)的基礎(chǔ)。

如今，微軟已成為業(yè)內(nèi)的“帝國”，而這與比爾。蓋茨小時候的“電腦夢”是不無關(guān)系的。

勵志的高中作文 篇6

有一種苦澀的甜美叫高三，使大家向往而心悸。失落卻志存高遠(yuǎn)，這就是高三。

十余載寒窗后，大家步入高三的征程?；厥走^去，漫漫長路曲折而又艱辛，無盡的苦痛與喜悅讓大家回味無窮；展望未來道路依然泥濘且更加難行，而山巔那金色的勝利之果卻始終牽動大家奮斗的心弦，讓大家心潮澎湃。

時間如白駒過隙一般一恍而過，我來不及遲疑就已經(jīng)踏上了高三一年的征程。高三——一個令人向往但由心生畏懼之情的時代。我憧憬著高三以后踏入踏入理想大學(xué)校園的那一份喜悅與激動的心情，但我也會時常想起高考那殘酷的面孔。我甚至想過逃離這恐怖的高三，但事實(shí)是我必須懸著勇敢去面對，獨(dú)自一人去面對那枯燥乏味的高三所帶來的種種挑戰(zhàn)。孤身一身在高三之路上且行且吟，孤燈下能常伴我左右的唯有與自己同樣孤單的影子?；蛟S這一切都會顯得那樣的單調(diào)，生活也失去了色彩。但是，假如沒有高三這種生活的陪襯，人生將會黯然失色。人生不如意之事十有八九，當(dāng)今社會更是魚龍混雜，我想或許高三就是大家正式跨入社會之前的一次預(yù)演吧!人生只有在經(jīng)歷過高三這段日子的洗禮之后才會變得不平凡。

我無法選擇我前行的道路，但我能選擇的是面對高三，面對挑戰(zhàn)的態(tài)度。我可以選擇碌碌無為地度過高三，但這平凡的生活不是我所追求的。我可以選擇消極頹廢地去面對高三，但多年以后再回首往事，我會為我當(dāng)初的態(tài)度而感到羞愧。人生能有幾回搏，青春易逝，韶華難再，大家不應(yīng)讓青春留下遺憾?；馃岬那啻簯?yīng)該與滿腔熱血相伴。歲月的年輪總是無情地向前碾去，任何東西都無法阻止他那前進(jìn)的腳步。時間能夠改變一切，它能夠化腐朽為神奇，使滄海變?yōu)樯Ｌ?，在青春的洗禮下，我已不是初中時不諳世事的頑童，也不是高一時稚氣未脫的小毛孩。生命之中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)，少了一份幼稚，多了一份成熟。大家的肩膀之上多了一份責(zé)任，大家也應(yīng)該為自己的人生負(fù)責(zé)，高三是人生的考驗(yàn)，是對自我的一種挑戰(zhàn)，大家應(yīng)該用信心去戰(zhàn)勝困難，用決心去完成目標(biāo)，讓奮斗成為青春的主旋律，讓前進(jìn)成為青春的主題。只有這樣大家的人生才會完美，大家的青春才會無悔。用汗水去澆灌青春，用奮斗來滋養(yǎng)青春，讓青春之花開的更加鮮艷燦爛。

勵志的高中作文 篇7

人生總有這樣的錯覺，逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的。于是，在眺望昨日的背影的眼里只有煩惱的身影來來回回。我們該何去何從，我們該如何選擇？不必對小事斤斤計(jì)較，我們的生活需要正能量。

英國作家JK·羅琳說過：“你想成為那一類人，并不取決于你的能力，而是取決于你的選擇”。是阿，現(xiàn)在細(xì)想起來，她說很有道理。當(dāng)年輕教師張莉麗選擇了學(xué)生，選擇了救學(xué)生之后，她雖然癱瘓?jiān)诖?，但卻救回了幾條生命，當(dāng)譚秋千在地震時選擇了保護(hù)學(xué)生，他雖死了，但在他的臂彎下卻救回了四條生命；當(dāng)鄭經(jīng)緯面對手持砍刀的暴徒，他選擇了與他們搏斗，只為保護(hù)學(xué)生。在這些人面前的選擇，他們都義無反顧地選擇了救人，選擇傳遞社會的正能量，同時他們也成為了這個時代的偉人，成為了被我們所尊敬的人。

這個社會需要更多像他們那樣的人，能夠傳遞正能量的人，社會雖有正能量，但有光明的地方必有黑暗，社會也存在著反能量。

猶太作家威塞爾曾說過：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，是冷漠；生命的反面不是死亡，是冷漠。”是啊，冷漠帶給這個社會太多的不安。當(dāng)“小悅悅事件”“彭宇事件”發(fā)生時，你是否感到心中的刺痛；當(dāng)上海的“醫(yī)跑跑”發(fā)生時，留下一個被麻醉的人在手術(shù)臺上你又作何感想；當(dāng)老人過馬路無人扶，老人倒地?zé)o人扶時，你是否又感到中華傳統(tǒng)美德的消逝，社會冰尖鋒芒。社會需要愛，這個時代呼喚愛，而愛就在我們身邊，我們要傳遞社會的正能量，發(fā)現(xiàn)身邊的正能量。

小事見溫暖。自從我家旁邊的路燈相繼壞掉之后，晚上回家總是會進(jìn)入一段“黑暗地帶”，總是要摸黑走路。但在不久前，樓下的鄰居中樓道處安了一個小白熾燈后，那段路便有了可以被照亮的地方自此回家的路不再黑暗，前方有了光明。一件小事往往最能體現(xiàn)出人心，一件小事溫暖了人心，傳播著社會的正能量。

正能量能夠被傳播，正能量需要被傳遞。幾周前發(fā)生的特大臺風(fēng)“威馬遜”，使得海南受到重創(chuàng)，雖然我身處中部山區(qū)，影響破壞不大，但我仍和大人一起去扶樹木。在現(xiàn)場，我看到了一個四五年級左右的孩子也在一起幫忙。于是，在休息的時候我問他，為什么要來扶樹，有大人在就可以了。他說他也來這兒扶樹，是因?yàn)樗敫腥旧磉叺娜艘惨黄饋碜龊檬隆，F(xiàn)在這個社會日趨冷漠，但一個小孩能夠做到此，我覺得，我們身邊存在著正能量。我們需要正能量，我們要傳遞正能量。點(diǎn)著星星之火，終可以發(fā)展燎原之勢，溫暖社會的冰與雪，讓社會充滿愛，讓明天更美好。

一個人一生其實(shí)真的很累，有很多事情，我們不需要做得很完美，但只要在這路中，有過淚，有過笑，有過傷心，有過快樂，那便夠了。所以讓我們用那些正能量去驅(qū)散人生的迷霧和陰霾，將13億的正能量匯聚起來，照亮黑暗的角落，點(diǎn)燃冉冉升起的太陽，給明天一個艷陽天。

勵志的高中作文 篇8

如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。

生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。

我要讓青春像風(fēng)帆一樣，在狂風(fēng)搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風(fēng)浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最后在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實(shí)。

我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最后還是無可奈何花落去，也無怨自己曾經(jīng)擁有的美麗。

于是，我啟程。只有啟程，才會達(dá)到理想的目的地；只有拼搏，才會獲得輝煌的成功；只有追求，才會放出生命的色彩。成功和喜悅從來就不是翻轉(zhuǎn)手掌那般容易，金牌和鮮花從來就不是撞樹而死的兔子，驕傲和自豪也不是滑天掉下來的餡餅。只瞄準(zhǔn)不射擊的獵手不是好獵手，只吶喊不沖鋒的士兵不是好士兵。永遠(yuǎn)躺在搖籃里，四肢就會萎縮，永遠(yuǎn)在黑暗中，雙目就會失明。心動永遠(yuǎn)不如行動，朋友還等什么呢，跟我一起上路吧！

征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不知道前面的路是深不可測淵池，還是風(fēng)平浪靜的湖面；也不知道前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達(dá)了的地方，都是昨天的歷史，我追求的是明天的未來。當(dāng)勝利再次悄悄來臨，當(dāng)掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因?yàn)槲抑狼懊娴穆愤€很長，因?yàn)槲抑牢疫€得付出更大的努力。當(dāng)大雨再次沖刷過喜悅，當(dāng)冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因?yàn)槲抑?，陽光總在風(fēng)雨后，梅花香自苦寒來。

魯迅曾經(jīng)說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

文章語言生動豐富，可讀性強(qiáng)。以飽滿的激情，描寫出青春的活力。文章結(jié)尾引用名言，統(tǒng)領(lǐng)全文，突出主題。同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。是一篇不錯的習(xí)作。

勵志的高中作文 篇9

今天是雙日，按照習(xí)慣我去花鳥市場逛逛，到了花鳥市場一看，冷冷清清，沒有一個人，道路的中間拉起來了隔離帶，一個警察在那里指揮，不讓通過。我上去問問，警察給我說，今天是高考，實(shí)驗(yàn)中學(xué)是高考點(diǎn)，周圍車輛禁行，花鳥市場關(guān)閉。原來如此，又到了一年一度的高考了。

看到這情景，我感受到了全社會對高考的重視。政府、考生、老師、家長已經(jīng)卯足了勁兒、全身心地投入到這場“戰(zhàn)斗”中。高考，已經(jīng)不僅僅是考生個人的事兒了，這已經(jīng)成為全社會關(guān)注的熱點(diǎn)，也是眾多考生家庭最核心的任務(wù)。

據(jù)悉，今年全國高考報(bào)名人數(shù)為942萬，5連降后連續(xù)第2年“回升”。很多省市高考報(bào)名人數(shù)都出現(xiàn)了反彈，河南也在6連跌后迎來增長。雖然高考報(bào)名人數(shù)止跌趨穩(wěn)，靠讀書改變命運(yùn)想法支撐去闖蕩的寒門子弟，卻依然無法判斷。如今，讀書是否真能擺脫貧困、改變命運(yùn)？

對于寒門子弟來說，上學(xué)讀書就是為了高考，高考是為了上大學(xué)，上大學(xué)是為了拿張文憑找個好工作，找到好工作就可以努力掙錢改變自己的命運(yùn)。現(xiàn)實(shí)卻是——教育未成治貧利器，很多寒門家庭甚至因教致貧。

在我的家鄉(xiāng)，雖然，九年制義務(wù)教育免除了學(xué)費(fèi)幾百元，但是，那些莫名其妙的費(fèi)用就是幾千元，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于免除的學(xué)費(fèi)，很多學(xué)生家長都無法承受。如何你要想讀好一點(diǎn)的學(xué)校，比如實(shí)驗(yàn)外語學(xué)校，每年的學(xué)費(fèi)和其他費(fèi)用都2-3萬元，讀個初中都要花費(fèi)近10萬元，普通家庭就根本無法承受。再讀個高中、大學(xué)，就要花費(fèi)2-30萬元。那真是天文數(shù)字。那正是，“高中生拖累全家，大學(xué)生拖垮全家”、“考上一個大學(xué)生，多了一個貧困戶”。很多家庭應(yīng)為教育而導(dǎo)致貧困。

記得，我們讀書的時候，小學(xué)是免費(fèi)的，初中每年只有2。7元學(xué)費(fèi)，遇到困難的家庭，還可以申請免除學(xué)費(fèi)，我讀中專也不給學(xué)費(fèi)，還要補(bǔ)貼生活費(fèi)，住學(xué)費(fèi)不收，家里基本沒有負(fù)擔(dān)。畢業(yè)后政府安排工作，基本都是好單位、好工作。如今，教育已經(jīng)成了一種產(chǎn)業(yè)。在家鄉(xiāng)，商人在辦教育了，商人都是以贏利為目的，需要達(dá)到利潤最大化，由于教育成本分擔(dān)不合理加重了家庭負(fù)擔(dān)，對于貧困家庭，教育成本太高，足以令其傾家蕩產(chǎn)。窮人就只有讀普通的學(xué)校，只有接受次等的教育，沒有我那二年的平等機(jī)遇了。

走過高考的校園大門，我在思考，我們的政府不會長期看見這種情況下去，將來一定會改變，一定會加大教育投入、對弱勢家庭進(jìn)行教育補(bǔ)償。讓大家都有公平教育的機(jī)會，讓窮人也可與上優(yōu)質(zhì)的學(xué)校，也不會因教育業(yè)再貧困。

看著校園里的莘莘學(xué)子，我仿佛看到了那時的自己，更想起了我們考試時的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，祝福今年高考的學(xué)子們魚躍龍門、金榜題名。

勵志的高中作文 篇10

我看見一座大樓。

正面一道窄門敞開。門里是一片繁長的公式和混亂的符號。高高的門檻前站著一為男生......一個戴著深度眼鏡的男生。

望不透的繁冗公式，混亂符號散發(fā)著煩悶的氣息，隨著氣息，從大樓深處傳來一沙啞不響亮的聲音：

“啊，你要跨進(jìn)這門檻來嗎？你知道里面有什么等著你？”

“我知道?！蹦猩@樣回答。

“萬卷難題，饑餓，日深的課題，躊躇，睡魔的控制，甚至瀕臨崩潰的精神打擊?！?/p>

“我知道?！?/p>

“每天都萬簌俱寂案牘勞行，披荊斬棘？”

“我知道......我準(zhǔn)備好，我要一切苦痛，一切打擊?！?/p>

“這些苦痛，這些打擊不僅來自你的敵人，也來自你的朋友?！?/p>

“是......就是從他們那里來的，我也忍受?！?/p>

“好。你準(zhǔn)備出賣你的籃球，你的小說，你的音樂，你的笑容，你的一切空余的時間嗎？”

“是。”

“你準(zhǔn)備就這樣過郁悶的生活嗎？你身上還將裹上一層疲憊——課堂上筆記記得發(fā)酸的手，夜半挑燈背單詞。抵抗睡魔的瘋狂反撲......”

“是......我明白”

“你將看到另外一個自己正在加速離開。變成完全不同的兩個人，只有機(jī)械般的按每天特定程序工作”

男生埋下頭......

“我早已準(zhǔn)備了......”

聲音停下了，會，然后又問下去。

“你知道嗎？”那聲音最后說，“將來你會后悔。你會認(rèn)為自己受騙，白白地毀掉了你人生最美最年輕的光華？”

“我也知道”“然而我還要進(jìn)來”

“進(jìn)來吧！”

男生跨進(jìn)門檻——厚厚的門簾從他身后立刻放下來。

“一個傻瓜，呆子！”有人在后面笑著說。

“男生毅然走進(jìn)繁長的公式，雜亂的符號包圍中。”

“我相信大樓的另一出口是光明的”不只從什么地方傳來之一聲回答。