小孩的日記

小孩的日記。

我們喜歡把自己的日常寫到作文之中，作文使我們冷靜，使我們客觀，使我們平靜，優(yōu)秀的作文會成為學生們寫作的參考素材。作文到底怎么寫才好？小編花時間特意編輯了小孩的日記，歡迎學習和參考，希望對你有幫助。

小孩的日記(篇1)

今天，我興奮地走在上學的路上。左看右看，看見鳥兒在樹嘰嘰喳喳地叫著，好像在說；六一兒童節(jié)快樂，小朋友們。我想今天哥哥姐姐們一定會在舞臺上表演節(jié)目。我可高興了。剛到教室里，老師就來了，說；今天，既會表演節(jié)目也會，玩游戲，讓你們過一個快樂的六一兒童節(jié)。大家一聽，別提多高興了。我們先玩游戲，再看節(jié)目。我們班演奏的陶笛曲目是：“森林狂想曲”我們先去玩游戲，他們簡稱“游園活動”里面有好玩的，也有獎品，我們先去了陳老師那邊，因為那邊的人太少了，我去那邊看看，哇！好難的數(shù)學題目啊，我思考了一下，告訴了陳琪玫答案，陳其美卻把頭一搖說：“不對！”我好失望，我在答了一道題，我又告訴了陳琪玫答案，陳琪玫把頭一點，說：“正確，你從這里拿一樣東西走吧！”我又去玩了鄭老師的乒乓球的游戲，好簡單啊，我來會玩了56次呢！我看到許多6年級學生，他們好貪心啊，兜里都有一大扎筆了，還在玩。下午悄悄地來到了，我們班和五三班是在上面看的，我們本以為這次活動五二班贏定了，因為他們有租服裝，我們班沒有，克是，令我們一想不到的事，我們班贏了，原因就是五二班吹的太小聲了，評委沒聽見，我們太高興了。

回到家里，我跟爸爸媽媽說起這件事，爸爸媽媽覺得這個六一兒童節(jié)讓我很快樂。但我覺得這個六一兒童節(jié)讓大家都很快樂。

小孩的日記(篇2)

盼呀，盼呀，距六一兒童節(jié)只有九天了。昨天晚上，我在床上翻來覆去睡不著，激動地幻想著今年的兒童節(jié)會怎么過呢?迷迷糊糊中，我不知不覺入睡了。

當我醒來時，發(fā)現(xiàn)自己站在一座高大嶄新的學校里。一群小朋友手里拿著五彩繽紛的氣球，吱吱喳喳地圍著我，爭先恐后地與我握手，歡快地叫著：“兒童節(jié)快樂!”這時，迎面走來了一位穿著黑西裝、黑皮鞋的中年人。他笑容滿面地對我說：“來到“魔法學校”參加六一兒童節(jié)游園會!”然后，對一位機器人指了指。那個機器人立刻轉身來到我面前，胸口的顯示屏上顯示著一行字：“我?guī)闳⒂^一下。”我欣然地點了點頭。

小孩的日記(篇3)

今天是所有小朋友最喜歡的節(jié)日。沒錯。這就是六一兒童節(jié)。

這個六一，媽媽、我、爸爸、舅媽、舅舅、妹妹和他小弟弟一起去了萬達廣場，那個“小壞蛋”一直哭個不停害的舅媽一直哄他，吃飯也不消停煩死了。

我們去了碗里壯吃飯，媽媽點了紅豆冰沙可好吃了?？墒顷P鍵時刻我肚子疼了，哎。只能看的份啦。吃點熱的吧，沒口福。我和妹妹一起把小弟弟推出來玩，他就喜歡看燈光眼睛都不眨一下。他還容易哭，所以我們對他小心又小心。舅媽為了犒勞我們帶小孩帶我們去了大玩家嗨皮。這里又涼快又好玩，舅媽以前就在這上班我們還碰到了她以前的同事，那個阿姨給了我們好多游戲幣我們玩了撈魚、水上騎單車、兔子跳等等累的我們饅頭大汗但我們還在瘋玩。這真是徹底“瘋”啦。

也不知玩了多久爸爸媽媽叫我們回家了，我們還有點戀戀不舍，但這個六一真是一個快樂的一天啊。

小孩的日記(篇4)

1、今天是我最期待的一天，因為今天是（六一兒童節(jié)）六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日，因為有些小朋友能從爸媽的手中接到禮物.每當?shù)矫磕甑牧乱蝗?，我就會想起那次難忘的六一表演。 那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場上頓時熱鬧起來。首先出場的是舞蹈員的表演，包括我在內，我們的一張張笑臉映入同學們的眼簾,，一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時不時的變換隊形，讓人眉開眼笑。接這是一個大姐姐和一個小朋友唱歌，他們唱的是（伸出一只手）會唱的同學都跟著唱。 學校特別安排了游園活動。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領獎。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎品。游戲結束了，今天真開心，我希望天天是兒童節(jié)該多好！

2、今天是“六一”兒童節(jié)，我非常高興。因為，爸爸要帶我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高興地說著、笑著。過了不久，車子開始進入了盤山公路。又過了一會兒就到了一座叫“疏山寺”的古廟。我們進去后看見里面有許多佛像，有四大金剛，如來佛等。他們個個栩栩如生，我還給佛像燒了香呢！后來，我們來到山上，我看見許多美麗的蝴蝶在飛舞，它們還停在不同顏色的花兒上，肯定是在和花兒在說悄悄話！我們終于來到了山頂，這里的風景真美??！遠處有山有水，近處有茂密的樹林，連鳥兒都在歡快的叫著它們好像也知道今天是“六一”兒童節(jié)似的！我連忙要爸爸給我們照相留念，就這樣你一張我一張每個人都照了好多照片。后來我們還在山頂上玩了好多有趣的游戲有貓捉老鼠、老鷹捉小雞、詞語接龍、還有猜謎語等等大家高興得到后來連笑的力氣也沒有了。爸爸看見時間不早了，就帶著我們下山了。我們依依不舍地離開這個給我們帶來快樂的地方。今年的“六一”兒童節(jié)我過的真開心呀！

3、今天，我們班舉行了一次慶?！傲弧眱和?jié)的特別活動，在蔣老師辛勤地組織下，在同學們熱情地參與下，這次活動取得了圓滿成功。節(jié)日的教室，充滿著歡樂的氣氛，五顏六色的氣球在跳著，各式各樣的花在笑著。我很榮幸地參加了節(jié)日里的表演，我的節(jié)目是吹奏葫蘆絲，不過，我吹的不太好，但是通過努力，我以后一定會吹得非常動聽的。同學們也表演了非常精彩的節(jié)目，有演奏電子琴的，有演奏古箏和琵芭的，有演相聲雙簧的，有講故事和笑話的，有跳舞的。特別是趙新鈺演奏的古箏《山丹丹花開紅艷艷》把全班同學都吸引住了，你看她的動作和表情是那么的自然。這次慶?；顒?，我們班還請來了部分同學的家長一同參加，家長們對我們的演出活動贊不絕口。最后，蔣老師還給我們發(fā)了獎品?！傲弧眱和?jié)，快樂的節(jié)日，我們將迎著東升的太陽茁壯成長。

小孩的日記(篇5)

早上，是我們學校兒童節(jié)才藝表演的日子。一大早學校就鬧哄哄的。大家既期待又緊張，因為我們班要上臺表演直笛，而且我還要上臺表演鋼琴獨奏，所以同學都一直說好緊張，好緊張，我也不例外。

前幾天我一直練習，可是我太容易失神，所以練習的時候一直彈錯。到了表演當天，大家的表演都很精彩，可是我在臺下一直心神不定，因為我看見校長也在旁邊觀賞。

輪到我上臺時，我全身上下一直發(fā)抖，但是我心里一直禱告。等到我彈完時，有點像落荒而逃的小老鼠一鞠躬就跑走了。但是后來朋友們都對我說：“你彈得很好!很好!”我也很開心!

才藝表演結束后，全校同學都得到學校準備的兒童節(jié)禮物，我打開來看是一個小鳥的筆記本和一枝藍色的鋼筆。真的好棒!

這次的兒童節(jié)才藝表演真是愉快啊!

小孩的日記(篇6)

“六一”兒童節(jié)這天，爺爺帶著小明去放風箏。在廣場上他們看見小剛也在放風箏。小明和爺爺拿著風箏也就放了起來。小麗在旁邊說：“小明你的風箏真美麗呀！”爺爺指著小剛的風箏說：“瞧！小剛的風箏放得多高呀，我們也放高一點?！?/p>

這時小明說：“小麗你沒有風箏，我的可以借你玩一會兒。”小麗說：“太好了，我也終于可以放風箏了?！睜敔斢种钢偟娘L箏說：“小剛的風箏像蝴蝶在空中翩翩起舞。小明的風箏像什么呢？”小麗說：“像一只可愛的小鳥，在空中自由的飛翔?！卑?，大家才收了風箏依依不舍地各自回家了。

小孩的日記(篇7)

今天是我們盼望已久的六一國際兒童節(jié)，我們學校舉行了一年一度的大型演出慶祝我們自己的節(jié)日。

我們早早的做好準備，等待演出的開始?！白鹁吹睦蠋焸?、同學們，大家早上好！…”隨著小主持人的問候，演出終于開始了。只見一個個節(jié)目精彩紛呈、一個賽過一個，但我最喜歡的就數(shù)五年級的《溜溜球表演》了。五年級的哥哥們玩的一個比一個熟練，溜溜球在他們手中就像一個聽話的孩子，上下翻飛，一會兒是“摩天飛輪”，一會兒是“獅子咆哮”，一會兒又換成了“三足鼎立”……讓我們目不暇接，看得眼花繚亂，歡笑聲語也一陣蓋過一陣。

時間總是過得那么快，我們還沒看過癮，表演就結束了，我真希望我也能上臺表演，不過“臺上一分鐘、臺下十年功”，想要上臺，還得好好學呢，相信我總有一天會上臺表演的！真希望天天都是快樂的六一節(jié)！

小孩的日記(篇8)

x年x月x日星期x天氣x

今天是“六一”兒童節(jié)，我們班舉行了一次考驗我們靈感的比賽，這場比賽吸引了很多別班同學。

這場比賽同學們很喜歡，男生們的拿手好戲跳高可派上了用場，他們終身一跳，就輕松的取得了參加決賽的資格，不過女生也不示弱。

決賽終于開始了，不過這場決賽可不那么容易，因為想要成功的吃到繩子上的糖果必須用布蒙住眼睛，在當?shù)剞D五圈，才可以憑著靈感吃，當然吃到的最多就可以得到第一名。

比賽開始了，同學們一個接一個的上場了，有的吃不到，就干脆用手抓，結果被罰下場；有的吃是吃到了，可是咬不下來，就一直往后退，結果把他后面的同學也拌倒了；還有的糖好象故意躲著他似的，他剛要一咬，可糖卻滑到了另一邊，逗得大家哭笑不得。

最后還是機靈好動的謝王霖一躍而起咬到了糖，還得到了豐厚的獎品。賽后他抱著一大堆獎品說，以后要多參加這種“靈感比賽”呢！

小孩的日記(篇9)

六一兒童節(jié)我邀請了我的一位好朋友和我表哥來我們家一起慶祝六一兒童節(jié)。所以我提前一天做了很多食物采購的準備，我和媽媽買了6根紅豆冰棍，我還買了做冰棍的儀器，一次可以做6根冰棍。還買了3桶薯片。六一兒童節(jié)當天9:00左右我表哥和我的好朋友先后到了我家。我興奮地拿出我準備好的美味食物，和他們介紹說：“我和媽媽準備了很多食物，薯片有三桶，我們每個人可以吃一桶，紅豆冰棍有6根，每人可以吃6÷3=2根，我和爸爸還做了6根芒果冰棍，我們每人還可以吃6÷3=2根芒果味的冰棍?！眿寢屵€訂了草莓和芒果兩種口味的蛋糕，一個蛋糕切成了12塊，我們每人可以吃12÷3=4塊蛋糕。于是我們三個大男孩一邊吃著美味的食物，一邊看著我們喜歡的電視。

快樂的時光總是過得很快，一眨眼就到了中午，我們的午餐是訂必勝客吃。嫩肩牛排一個套餐要59元，我訂了2份，所以是2×59=118元，澳洲西冷牛排一份要69元，所以買牛排一共用了118+69=187元。

另外還買了雞翅13元，炸薯條13元，我一算這頓午餐一共花了187+13×2=213元。

六一兒童節(jié)對我們小朋友來說真是個美好的節(jié)日，可以盡情地吃喝玩樂，當然也讓我意識到數(shù)學乘除法的運用在生活中無處不在。算數(shù)一定要非常細心，不然弄錯了會自己吃虧。

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小孩的成長日記必備

周記工作的成績和不足究竟有哪些方面呢？周記寫作是最低成本的實現(xiàn)夢想的方式，相信大家應該對周記都不陌生吧。對于“小孩的成長日記”下面是我們找到的相關信息，我相信這些思路可以幫助您解決瓶頸問題！

小孩的成長日記(篇1)

有時候看到有的孩子因為某某原因被老師罰了多做題之類的，我就回想自己上學時是否被老師罰過，但是我的`記憶里沒有，所以感覺不出被罰的滋味。但是昨天兒子卻被老師實實在在地給罰了。

吃飯前小子什么也沒有提，大概怕沒有面子吧。吃過飯趁著我跟奶奶說話的功夫，他就已經(jīng)靜悄悄地在寫作業(yè)了，往常無論作業(yè)多少他都會投投籃球什么的。但是今天有點奇怪。

“老媽，麻煩你給老師發(fā)個信息吧?！碑斘易叩剿姆块g時他用哀求的聲音說道。

“發(fā)什么信息呀，內容告訴我?！?/p>

“你就說我會在家里把課文抄寫一遍，然后背誦地熟練?！毙∽雍苷J真地看著我說道。

“什么意思，你剛才說的不是作業(yè)嗎？難道。。?！睕]等我說完，兒子就打斷了我，“要不我給老師發(fā)信息，你看看吧?！?/p>

我把手機遞給他，讓他寫吧。寫了好幾分鐘才編輯好發(fā)過去了，我一看，原來是小子上課時課文沒有背好，錯了10個地方，老師覺得他是男生的領頭羊不能允許他犯這么低級的錯，所以就交代他回來跟我匯報，并讓我跟老師說明并監(jiān)督他。

兒子的心情很沮喪，我就立刻安慰他，“兒子，不要緊，這次被罰，以后就記住了，再說誰能不犯點小錯呀。我給你關上房門，你抓緊時間抄寫和背誦，給自己規(guī)定一下時間，相信你以后會更加認真地對待的。”

給他關上房門，我不由的有點幸災樂禍的感覺，壞壞地笑了一下，小子，是不是最近小尾巴有點翹呀，該罰?？磥磉€是要讓你嘗嘗被老師批評的滋味，看你以后還敢不認真。

不過最后兒子還是背的很熟練，而且還把今天的學習計劃做的很詳盡?？磥磉@次懲罰對他有促進作用。

小孩的成長日記(篇2)

天藍藍同學在學校后面那棵白楊樹的大葉子上發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲，她驚喜萬分，捉了毛毛蟲，悄悄潛回教室，放進膽小男生周小東的書包里，然后伸頭探腦，靜待奇跡發(fā)生。然后就看到男生周小東從教室外面回來，手里拿著一瓶礦泉水，然后不緊不慢地回到座位上，把水放好，然后打開書包……

膽小的周小東把手伸到書包里，書沒有找到，居然摸到一個軟軟的小東西，拿出來一看，是一只毛毛蟲，他大叫一聲，把毛毛蟲隨手一扔，扔到了前排女生的頭發(fā)上，他自己則當場休克。這下全亂了，老師，同學，校長，救護車，亂成了一鍋粥，對周小東實施了人工呼吸之后，送到了醫(yī)院。

天藍藍同學傻了眼，她沒有想到會出現(xiàn)這樣的后果。她搖搖頭，嘆了一口氣，覺得真沒勁，早知這么不好玩兒，就不下這么大的工夫了。

老師生氣了，后果很嚴重。毛毛蟲事件，讓天藍藍餓了一頓飯，寫了兩份檢討，斷了三個月的零花錢，外加去醫(yī)院給男生周小東當了一天的義工。

隔周周末，放學回家路上，一幫男生正在踢球，她把書包丟到一邊，也加入進去。左沖右突，緊張激烈，不知是誰一腳把球踢到了停在路邊的汽車風擋玻璃上，玻璃瞬間成龜裂狀，大家都傻了眼，車主氣呼呼地從屋里跑出來，揪住剛才射球的同學就要打。天藍藍同學站出來說，不就是一塊破玻璃嗎？我，賠你就是了，別打人了。

債主一連追了她十來天，她實在沒地方躲了，回到家里跟老媽攤牌。媽媽命令她放學后哪里也不能去。

天藍藍同學憋在屋子里看書學習寫作文，誰知因為那篇作文，竟然又闖禍了。天藍藍同學嘔心挖肝，參考了若干范文終于寫成一篇美文。課堂上，老師講解作文的時候，天藍藍同學鼻尖冒汗，心怦怦直跳。天藍藍很緊張的，正如她設想的那樣，沒一會兒工夫，果然有同學起來舉報，說她的這篇作文和某某雜志上的文章雷同。天藍藍腦袋一炸，低下頭，臉紅耳熱。

媽媽得知天藍藍的抄襲事跡后，也沒有激動，而是被直接送進了醫(yī)院。放學后，天藍藍第一時間趕到醫(yī)院，老媽居然犯了心臟病，戴著呼吸機，看上去憋悶不堪?？粗蠇屔蠚獠唤酉職?，臉色發(fā)青，天藍藍忽然心中很疼，媽媽還那么年輕，居然被自己氣得呼吸短路，若要有個三長兩短，以后可怎么是好？她有些害怕，一個人坐在走廊的樓梯上發(fā)呆。

天藍藍瞬間變成了另外一個人，一夜之間，長大了許多，沉靜了許多。她去菜場買菜，買媽媽愛吃的青菜和豬骨，燉了湯送到醫(yī)院里，病房里的人都夸她乖巧懂事，其實只有她自己知道，飛速而來的青春期里，自己都做了什么。

想起那些事，有時她會羞澀地笑一笑，誰的青春期里沒有幾件糗事？

小孩的成長日記(篇3)

今天兒子又受到了表揚。我的心里美滋滋的，我真替兒子感到高興，我看得出，兒子比以前更用功，更努力啦!看來我以前真是錯了，甚至是南轅北轍，唉，想想當初真是后悔莫及呀。從今以后，我一定要看準‘方向’。 不能再誤導孩子啦。 我要向好的家長學習，我會用正確的方式和方法去引導孩子。自從參加了親子日記我改變了許多，我的寶貝們更優(yōu)秀了，請老師和領導們放心，親子日記我會堅持寫下去。因為孩子也已經(jīng)有很大的進步了，所以我也不能落后，我非常希望有更多的家長參加到親子日記龐大的隊伍里。

教師點評：誰覺醒誰受益，但我們看到孩子的進步，我們才發(fā)現(xiàn)我們的堅持是正確的。

小孩的成長日記(篇4)

中午12點孩子給我打電話說：“媽媽，你吃飯嗎?你們今天吃什么菜?我都看20多分鐘書啦!我看的語文《七彩課堂》，我把學過的都看了一遍?！薄罢娌诲e，你怎么想起來看《七彩課堂》啦?《三毛百趣記》你看完了?”“早看完了，你不是說該月考了嗎?”......這是我與孩子的午間對話，一般沒什么其它情況基本上每天中午都有一次通話，互相講講上午彼此發(fā)生的事情，有時談話細到他在學校與老師或同學一起說的話，也有時談話粗到短短幾句，從孩子入學到現(xiàn)在幾乎沒間斷過，我們的通話已成為一種習慣，希望用聲音陪伴能給孩子帶來喜悅與歡快，讓孩子在快樂中學習與成長!

教師點評：孩子都知道快考試了，自己的方向都能定下來。這樣的習慣一旦養(yǎng)成了我們以后的教育還有困難嗎?

小孩的成長日記(篇5)

冬去春來，光陰荏苒。彈指間參加工作已經(jīng)有些年了。漸漸地，我習慣了在校園中拎著包趕著去教室，習慣了晚上坐在書桌前安靜地備課，習慣了在一群稚氣未脫的孩子面前揮灑自如地講課……當這所有點滴的習慣積攢成一段歲月，一個過程時，我也在這個過程中感知著，思索著，成熟著。一個人的時候，我常常想起自己切身感知的那些故事，突然發(fā)覺：原來，我和我的學生在一起成長。

記得在第一年工作中，我每天要像“媽媽”一樣抱著、哄著孩子，像“保姆”一樣督促孩子添加衣服、及時吃藥，像“警衛(wèi)”一樣守護著孩子的安全；面對不解時還要笑臉相迎。辛苦、煩瑣的工作和傳言中教師職業(yè)的輕松、快活相差太遠，這一切都讓我感到心力交瘁。帶著這種情緒我領著孩子在校園玩起“小羊和狼”的游戲，我對著“小羊們”大喊“孩子們，狼來啦！”使我終生難忘的一幕出現(xiàn)了：“小羊們”尖叫著、狂奔著向我撲來，緊緊地抱住我，把我圍得水泄不通，大喊：“媽媽，我回來了！”那一雙雙渴求“媽媽”保護的眼神和稚嫩的動作，那一聲聲呼喚深深震撼著二十歲的我，令我既驚喜又尷尬，童心是偉大的，我給孩子的僅是那么點陽光，而他們卻用善良的童心和純真打動我、接納我、包容我的種種不是，我為自己而汗顏。從此我收拾起我的埋怨、我的壞心情，開始踏踏實實地工作，用心地愛每個孩子。

當又一批孩子來到我們的大家庭時，一位家長緊緊拉住我的手說：“孫老師，小輝以后請您多費心了，我們拜托了！”這位母親緊握我的手有些顫抖……小輝是個特殊的孩子，先天腦垂體不分泌生長激素，已經(jīng)12歲的年齡，卻只有8歲孩子的身高，奶奶一家不愿意接受這個有缺陷的孩子，他從小受盡了周圍人的冷嘲熱諷。第一次走進我視線的小輝是那么瘦小無助、孤獨而又自卑，在那一剎那，我的心象被什么緊緊地揪住，從那一天開始，我加倍地關注小輝，用愛心與小輝進行心的交流，用雙手把小輝帶入溫暖的班集體中，給他講海迪阿姨等一些身殘志堅的人的故事，大肆表揚他的優(yōu)秀和堅強。慢慢地小輝又找回了屬于自己的童真與快樂，找回了自信?？吹剿鎸Ρ人叱鲆活^、體格健壯的同學時鎮(zhèn)定自若、毫不懼怕的神情，看到他面對直線上升的成績臉上綻放的喜悅時。我也嘗到了付出的快樂。是小輝的微笑讓我懂得了一個道理：在無情的.挫折面前，至少，我們可以選擇面對生活的態(tài)度。

和同事聊天時，同事常說我一路走來，很順利也很幸運。我總是笑笑，從不應答。因為只有我自己知道，在那些幸運的后面我付出了怎樣的艱辛，而走出迷茫的困境又有怎樣的一段故事。象這樣的片段在我的生活中還有很多，細小得可能連當事人都會忘記，但是，這些往事對于我來說，卻比珍寶還要珍貴?？粗业膶W生――這些可愛的孩子充滿稚氣地走進校園，然后躊躇滿志地步入高一級，在一年又一年的春華秋實里，在這些我們并肩走過的日子里，成長的不只是他們，我也學會了太多太多……

小孩的成長日記(篇6)

今天孩子們按時完成左右號，兒子增加一份家庭作業(yè)～一份語文試卷，女兒則是開始了她的最愛～畫畫。

兒子認真地書寫得到我的表揚，女兒說：經(jīng)過我的認真練習，今天就畫～地球防衛(wèi)隊。我好奇地問：地球防衛(wèi)隊是什么?我怎么不知道啊?兒子爭著說：你當然不知道了爸，是動畫片《蠟筆小新》里面的人物。女兒說：一會我畫完給你介紹。

“爸爸，過來看看，這就是地球防衛(wèi)隊”女兒喊到，兒子說：還真像，可以啊李韻淇，我一看，原來是一幅四人動畫片人物，各有特點，還真不錯，我說：女兒真厲害啊!這樣的人物都可以畫出來，有一定的技術含量，咱們拍一下發(fā)到群里如何?女兒立馬阻止說：不行不行，說不定群里有的同學比我畫的更好呢?我要繼續(xù)鍛煉。我說：也行，練到自己滿意在拍照。

她又認真地涂起顏色來，看著那聚精會神的樣子我非常高興。

教師點評：其樂融融的溫馨場面，這樣的家庭怎么不幸福，這樣家庭生活的孩子怎么不優(yōu)秀。發(fā)出去才能知道外面是否有超過自己的啊!加油!鼓勵孩子去面對現(xiàn)實，再繼續(xù)努力!

小孩的成長日記(篇7)

寫陪伴孩子成長日記可以記錄孩子的成長，以及自己與孩子互動的經(jīng)驗和感受。以下是一些寫陪伴孩子成長日記的建議：

1. 確定寫日記的時間：在一天的不同時間段，記錄下與孩子的互動，包括他們的行為、想法、感受和進步。這樣可以確保日記記錄下孩子的點滴成長。

2. 記錄具體事件：在日記中記錄與孩子互動的具體事件，包括他們的行為、想法、感受和進步。例如，記錄下孩子第一次獨自上學、第一次考試取得好成績、第一次參加課外活動等。

3. 表達感受：在日記中表達感受，包括對孩子的愛和關注，以及對他們的期望和支持。這樣可以讓孩子感到自己被重視，也可以讓自己更好地了解孩子的內心世界。

4. 鼓勵孩子：在日記中鼓勵孩子，對他們的進步和努力表示肯定?？梢苑窒硪恍┱娴姆答伜徒ㄗh，幫助他們更好地成長。

5. 記錄成長：在日記中記錄孩子的進步和成長，包括他們的興趣、想法和目標。這樣可以讓孩子感到自己在成長，也可以讓自己更好地了解孩子的未來發(fā)展方向。

6. 保持開放性：在寫日記時，保持開放性，不要限制自己和孩子的思維?？梢栽谌沼浿蟹窒碜约旱南敕ê透惺?，也可以和孩子討論他們的想法和感受。這樣可以讓孩子感到自己有話語權，也可以讓自己更好地了解孩子的內心世界。

7. 持之以恒：寫陪伴孩子成長日記需要持之以恒，不能輕易放棄?？梢悦刻煊涗浺恍┖秃⒆踊拥慕?jīng)歷和感受，記錄孩子的點滴成長，這樣孩子的人生經(jīng)歷就會變得更加豐富多彩。

小孩的成長日記(篇8)

陪伴孩子成長日記可以記錄孩子成長中的每個重要時刻，包括孩子的笑容、淚水、進步和挑戰(zhàn)。以下是一些可能有用的步驟：

1. 確定要記錄的內容：在開始寫陪伴孩子成長日記之前，你需要確定要記錄的內容。這可能包括孩子的日常生活、進步、挑戰(zhàn)、考試成績、成長經(jīng)歷等等。

2. 記錄孩子的日常生活：記錄孩子的日常生活可以讓他們感受到你的關心和愛。你可以寫下孩子的點滴進步，例如他們學會了新的技能、克服了困難、取得了成績等等。

3. 記錄孩子的進步：記錄孩子的進步可以讓你更好地了解他們的成長和發(fā)展。你可以寫下孩子的進步，例如他們學會了新的技能、取得了成績、克服了困難、取得了進步等等。

4. 記錄孩子的挑戰(zhàn)：記錄孩子的挑戰(zhàn)可以讓你更好地了解他們面對的挑戰(zhàn)和困難。你可以寫下孩子面臨的挑戰(zhàn)，例如他們遇到了困難、需要尋求幫助等等。

5. 記錄孩子的成長：記錄孩子的成長可以讓你更好地了解他們的成長和發(fā)展。你可以寫下孩子的進步、挑戰(zhàn)、成長經(jīng)歷等等。

6. 與孩子交流：在陪伴孩子成長日記的過程中，與孩子交流是非常重要的。你可以與他們分享你的想法和感受，聽取他們的反饋和建議。

7. 定期回顧：最后，定期回顧陪伴孩子成長日記是非常重要的。你可以回顧過去記錄的內容，了解孩子的成長和發(fā)展，以及你為他們帶來的影響和啟示。

寫陪伴孩子成長日記需要耐心和關愛，可以讓你更好地了解孩子，記錄他們的成長，并為他們提供更好的支持和指導。

小屁孩日記12篇

通過稿件處理，我們能夠更好地應對未來的信息挑戰(zhàn)和機遇，現(xiàn)如今，范文的使用已經(jīng)變得越來越常見。如果你還沒有養(yǎng)成閱讀范文的習慣，那就要趕緊行動了。下面我將分享給大家一篇關于“小屁孩日記”的全新文章，希望我的建議能夠給您帶來一些新的想法和啟示！

小屁孩日記 篇1

篇一：小屁孩日記讀后感

今天是7月7日，而我在這一天讀完了《小屁孩日記》這套書。我相信有一天當你打開這套書的時候，你會被逗笑的。

這本書的主人公叫米多。他上一年級的時候出現(xiàn)了很多“第一次”。第一次留作業(yè)，第一次尿褲子，第一次打架，第一次站著受罰也第一次當了個好官燈官。

上二年級時，他成為班上的“大辣椒”！當二年級的班長很容易。它只需要一袋巧克力；米多在二年級的家政課上做了122個面包，以至于現(xiàn)在聽到“面包”兩字就想吐；米多還和金剛那些朋友去校長室“探險”，卻不幸被掛在了窗臺上。三年級發(fā)生了很多奇怪的事情。

男生討厭女生，女生討厭男生；在參觀電視臺的時候走丟，卻成為了同學們羨慕的對象……在四年級，米多在競選班長的時候異想天開精選了一個班主任；為了幫助同桌蘇拉**，他用醬油、醋和媽媽的頭油、香水制作了一瓶“神奇**藥水”……米多在五年級的煩心事可真不少！沒完沒了的考試；不幸遭遇校園暴力；體檢時害怕抽血，為了不扎針把食指咬破，到了抽血才發(fā)現(xiàn)要扎的是無名指……上六年級的時候舉行了大手牽小手活動。幫小豆包打架卻被罰；金剛發(fā)明了睡覺二十八計，幫大家解上課發(fā)困的問題；英語老師跟體育老師借課，卻讓他們來付“利息”……

就是因為米多每天的屁事、趣事、怪事、樂事、煩事、妙事才讓我喜歡上了這樣一個非?？鞓酚謸碛袩赖男∑ê?！

小屁孩日記 篇2

明明是一部兒童題材的喜劇，明明是一場勵志向上的電影，明明可以讓我勾起回憶的線條，明明……電影成功地喚起了每個觀影人心中的憂思，那曾經(jīng)的玩伴，曾經(jīng)的校園，曾經(jīng)的夢想。事實我，卻感到一種莫名的無奈。

看著主人公格瑞格的童年。成名是他的目標，早熟是他的損失。由于早熟，他過分地關注自己的言行，過分地在意別人對自己的看法，只為了成名，他一味地模仿，或者想盡方法讓自己受到他人的關注。

和他的好朋友相比，那個天真，天真，真是我的小胖子，他們形成了對比?？蓯鄣男∨侄沼砷_始對格瑞格的信任，慢慢演變?yōu)閮扇擞亚榈臎Q裂。我認為，主要原因是格雷格的虛榮心嚴重傷害了他唯一的好朋友。

那么，我們應該模仿別人還是堅定地做自己呢？答案是肯定的，后者！

我的童年，那些無知的日子，我也有偶像，會嫉妒，也有自卑，也希望成為別人的焦點，所以我也有和格雷格相似的經(jīng)歷。相信很多人的童年都和我一樣經(jīng)歷過這樣一個階段，從最本初的我行我素到開始考慮是否要模仿別人修改自己，或早或晚吧。曾經(jīng)嘗試模仿別人得到更多關注，也曾經(jīng)因為不能表現(xiàn)內心的真我而感到辛苦；曾經(jīng)因為做了本真的自己得到了大家的認可而感到發(fā)自內心的喜悅，也曾因為一不留神說了“不經(jīng)過大腦”的話被人鄙夷而后悔莫及。

我們是在模仿別人，還是在自己的天平上搖擺？

呵，這就是童年??！

其實影片無外乎是想借此表達人心的童貞，無論身處何種環(huán)境的個人都會有一顆未泯之心，只是我們把它與身處環(huán)境的復雜性相對應，這也是正常的機體反應。再者，它時時刻刻都能釋放，別為了苛責同伴憋屈了自己。另一方面，在和年輕人交朋友時，不要太相信“物以類聚”的說法。道德修養(yǎng)是最重要的，學會信任和寬容也是必不可少的。

其實吧，模仿并沒有對錯，只是它能不能在心理上和利益上滿足我們的需要。但是，我想做一個最真實的自己，一定會得到別人的關心和尊重，總會有人愿意付出自己的心去做你的朋友。

這部電影值得一提的是劇末主人公格瑞格內心的獨白，他說的一句話令我印象挺深刻的：“it is awesome to be me(做自己很棒)”。

小屁孩日記 篇3

關于朱爾多的書，我有好幾本，《小屁孩日記》里的主要人物也是朱爾多和他的同學們，我非常喜歡朱爾多。在《朱爾多世界上最麻煩的男孩》里我最喜歡的故事是“泥巴大俠”和“健忘的爸爸”。

“泥巴大俠”講的是，朱爾多帶著一身被曬干的泥巴殼去上學，他會幫漢堡包老師維持紀律，有人很挑釁，在自***故意走來走去，泥巴大俠吹了一口氣，他就開始不停的打噴嚏，不停的揉眼睛，那是因為他身上有太多的塵土，一吹就起灰了。他還可以讓那些不喜歡跑步的女孩像剛追完兔子一樣累。為什么呀？

當然，那是因為他身上沾滿了泥。如果他趕上了他，他可能會得到一個大大的擁抱。有人想報復他，就讓他被淋成了落湯雞，身上的泥巴少了一半，可是不久他又回來了幫漢堡包老師維持紀律了，可漢堡包老師一點兒都不喜歡他，最后他變成了蜜糖大俠，那是因為他和漢堡包老師進行了談話，漢堡包老師認為他應該變成香噴噴，甜蜜蜜的大俠。

“健忘的爸爸”講的是，朱爾多想要一本漫畫書，爸爸卻忘得一干二凈，第二天有很多陌生人提醒爸爸要給朱爾多買漫畫書，這是因為朱爾多在爸爸上班前給了他一個大大的擁抱，在他背上拍了拍，這一拍不要緊，沒想到朱爾多居然在他爸爸背上貼了張紙條，上面寫著：“請?zhí)嵝盐野职謩e忘了給朱爾多買漫畫書。”你說這個故事好不好玩？

朱爾斯太有趣了。他又淘氣又聰明。他做奇怪的事。

媽媽的話：謝謝你給我這個機會。小屁孩系列一直都是女兒最喜歡的，因為是注音版，也因為內容有趣，《小屁孩日記》是第一套女兒自主閱讀的讀物。

在此強烈推薦給1-2年級的小朋友。

小屁孩日記 篇4

假期看了《小屁孩日記》——好孩子壞孩子這本書，其中格雷說：“我還真不相信圣誕老人有那個閑功夫，一天二十四小時來盯人。

我猜他一年到頭能把每個小孩看上一眼就不錯?！彼?，我覺得圣誕節(jié)不可能每個小孩都能拿到圣誕禮物。還有，書中提到格雷問媽媽拿錢給網(wǎng)絡寵物花錢，我覺得格雷很不乖，其實他可以按媽媽說的去幫人鏟雪賺錢。

小屁孩日記 篇5

讀小屁孩日記有感

今天，我把老師給我們發(fā)的《小屁孩日記》看完了，我非常喜歡這本書，尤其是其中的那篇——考試，一看名字就知道這篇文章跟考試有關，我給你們講解一下吧：有一個小男孩名字叫米多，他們班進行了一次考試，他很快答完題了，卻忘了寫名字，又在考試卷上畫畫，因為他的粗心，結果沒考好。

看完這篇文章，我明白我們應該認真對待每一次考試，小心，小心，然后小心！

讀小屁孩日記有感

下課時，大家都圍著蘇拉。他們?yōu)槭裁窗鼑K拉？他們在聽蘇拉講暑假的冒險。蘇拉冒險了嗎？

原來她去了海邊。蘇拉告訴朱奇奇，她在海邊發(fā)現(xiàn)了一只比cc個頭還大的海螺。什么是cc？原來，蘇拉的貓默多看到蘇拉上癮后，就開始告訴朱奇奇。

我在叢林里那才叫驚訝呢。朱奇奇連忙跑到米多身邊。米多很滿意，但他的故事都是假的。請不要向米多學習。

不過米多一時講上癮了才騙的。

《小屁孩日記》讀后感

《小屁孩日記》是我最喜歡的一本書，它主要講了童年時孩子的幼小思維。例如，當米多第一次上小學的時候，他腦子里充滿了太多好奇的問題。他特別期待小學和幼兒園的樣子嗎？

而他覺得一年級有太多的“第一次”，第一次留作業(yè)，第一次考試，第一次開運動會，第一次跟同學打架，第一次罰站，第一次同桌是蘇拉·······，還有第一次當了一個好大的官——“燈官”，專門管教室里開燈，關燈的官。

美術課上畫的外星人有點像米多的爸爸，老師布置了擁抱的作業(yè)，米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱，咳嗽大合唱，同學們沒有感冒，但為了讓課堂有趣一點，所以，同學們開始了咳嗽大合唱，把壞事變成了好事?！缎∑ê⑷沼洝贩浅Ｓ腥ぃ屛颐靼琢诵『⒆佑仔∷季S很可愛，我喜歡這本書。

《小屁孩日記》讀后感

《小屁孩日記》讀后感：這本書住要講了一個13歲男孩叫：格雷，和他的爸爸媽媽，他的哥哥和，比他小很多的弟弟。

他每天都寫下當天發(fā)生的事。比如，他去看牙，愛上了那里的女牙醫(yī)。我還寫了我弟弟出生時的樣子，我還寫了去參加我表哥婚禮的內容非常豐富，有一些有趣的內容。

非常精彩，非常好看。

這本書的主要內容是媽媽出去了，只有爸爸在家。他和一個叫羅利的人也是好朋友。他每天和他一起玩。各類每天要個弟弟換尿布片，還要去上學。

格雷還有一位95歲的老奶奶，他說她是他們家的靈魂。

這本書讓我感觸很深，格雷即使很調皮，可是他堅持寫日記讓我很敬佩，我以后一定也要堅持寫日記!!!

讀小屁孩日記有感尹藝揚

今天我看了一本書，書名叫《小屁孩日記五年級》，里面有很多好玩、搞笑的故事。比如：橡皮失竊案里的金剛他想收集橡皮破吉尼斯記錄，因為米多和“一塌糊涂”的光臨，金剛的吉尼斯夢想破滅了，還挨了老師的批評，而米多卻成了班里的福爾摩斯偵探。

金剛真是太不值得了!

還有朱奇奇真是太笨了，上廁所時米多讓他往左看，他就向左看，結果看到了墻上寫著“請往右看”，他又往右看，他又看到了墻上寫著“請往后看”，他又往后看，后面墻上居然寫著“朱奇奇，上廁所時不要東張西望”!

在看這本書的時候，我哈哈地笑個不停，還好我在學校沒碰到這樣的事情，要不然也會鬧出笑話的。老爸問我萬一碰到怎么辦好?看起來我還要多動腦筋，努力學習，使自己變得聰明和機智些才行。

小屁孩日記讀后感張龍?zhí)?/p>

讀完《小屁孩日記》，我覺得這個故事很真實，很有趣，給了我豐富的想象力。只要你翻動書頁，無論少年、成年、老年，都會沉浸在輕松快樂的范圍中，或者心一笑，或開懷大笑。負責人的爸爸媽媽們，你要了解我們，一本書是一扇明凈之窗，借此能更深入的”窺“到你所陌生的下一代的內心世界。

[小屁孩日記]以兩者的形式向我們展示了美國乃至世界兒童的真實生活和情感世界**。幽默詼諧的漫畫和妙趣橫生的文字渾然天成，相映生輝。

記得有一次”格雷在洗手間里想給自己“充充電”。于是，他往身上抹防曬油。然后我做了幾個俯臥撐和仰臥起坐來鍛煉他的肌肉。

他在里面呆了15分鐘。。。我看到了，他讓我笑了。

盡管格雷的行為特征并不代表所有的孩子，但毫無疑問，淘氣是我們孩子生活緊張的本質。甚至可以說：“沒有童年時代自由自在的主動探索，就沒有長大后充分的幸福感和創(chuàng)造力。

”這或許就是【小屁孩日記】帶給我們的啟示吧。

小屁孩日記讀后感邵曉晗

放假了，我和媽媽在校門口買了一本《小屁孩日記——二年級趣事多》，回到家，我迫不及待地翻開書，津津有味地讀起來。

這本書的主人公叫米多，現(xiàn)在是二年級的“大辣椒”!他在學校發(fā)生過很多趣事。他曾在家政課上做了122個面包，以至于一聽到“面包”兩個字就想吐;還和同學金剛、朱奇奇去校長室探險，結果“掛”在了窗戶上……

米多的想象力非常豐富，有一次甜老師穿了一件新衣服，米多沒有找到衣服上的扣子，這件不是t恤卻沒有扣子的衣服老師是怎么穿上去的呢，他想像出各種各樣穿衣服的方法，逗得老師哭笑不得……

米多的日記中天氣也寫得很有特色，不是一般的寫天晴或是下雨，而是用一些別出心裁的語句表現(xiàn)出天氣情況，有時還暗示了他的心情，比如他寫4月6日無精打采的天，5月8日花兒朵朵開，春天已來到……

《小屁孩日記》深深地吸引了我，原來日記可以如此地精彩，如此地不拘一格，校園生活是如此地有趣、好玩、令人向往。我也要學米多，將身邊的大事小事記錄下來，成長真快樂!

讀小屁孩日記有感

小屁孩是《小屁孩》日記的主人公，這本書就是他的日記集，很有意思的。小屁孩這個人呀，我感覺他很幽默，很調皮。

小屁孩給我第一印象特點是非常搞笑。比如說，有一次“小屁孩”和“羅利”不小心將同學的愛車給弄壞了。為了避免挨揍，他“急中生智”，和羅利慌不擇路跳進土溝里，真可謂能屈能伸。

小屁孩寫日記很仔細，每一個細節(jié)都記錄得很詳細，讓人一目了然，這是值得學習的。

小屁孩的寫作能力還不錯。他能把人物寫得栩栩如生。小屁孩呆在那條溝里，甚至不敢走出大氣層，那獨特的心理活動非常出色。

小屁孩很有一個與眾不同的地方，他的業(yè)余愛好吃糖果。他還擅長把2公斤的沙袋放在頭上，保持10分鐘。

這本書給我留下了深刻的印象。

《小屁孩日記》讀后感

放寒假了，媽媽給我買了《小屁孩日記》、《二年級的小豆豆》、《吹牛大王歷險記》、《鼴鼠的故事》還有《親愛的漢修先生》。

我今天把《小屁孩日記》讀完了，這本書以日記的形式描寫了聰明伶俐又調皮的小男孩朱爾多的快樂生活，以及他和伙伴們之間那些好玩的故事。現(xiàn)在朱爾多是二年級的“大辣椒”了!

教師節(jié)那天，朱爾多和他的全班同學要給甜老師送一份禮物，它們一共湊了五十五塊五毛半，看到這個數(shù)字不由得想笑，更可笑的是他們到禮品店去買禮物，因為看法不同所以意見不同，在挑選禮物的過程中竟打起架來，把錢全部賠給人家了，最后什么禮物也沒有買到。以前我感覺寫日記很難，看了這本書以后我感覺寫日記即好玩又容易。以后我要常常寫記，也把我的童年趣事記下來。

讀小屁孩日記有感馬嘯風

《小屁孩日記》是一本日志。

日記的主人比**聰明得多，告訴我一些美國知識和詞匯。我以前一看漫畫書就不看文字書了，不過看了小屁孩以后就看文字書了，這本書里寫的那么奇怪，初中生應該沒有那么大的壓力吧?

小學生也沒有那么幼稚吧?格雷只會想一些鬼主意，還老是失算，我不像格埋老打鬼主意，不過淘氣也是應該，不淘氣就不是男孩子了，但不能淘氣的讓人煩感，這樣才讓人喜歡。

小屁孩日記 篇6

假期里，我終于把《小屁孩日記------三年級怪事多》全部看完了?！缎∑ê⑷沼洝废盗惺且匀沼浀男问街v述了聰明活潑，又有些頑皮可愛的小男孩米多快樂的學校生活，和他的小伙伴們之間的有趣好玩的故事。因為有趣，因為好玩，這是日記題材，所以深受大家喜歡。

看完這本書，我感覺主人公米多的校園生活有趣而又快樂，比如：“保衛(wèi)學?！崩锩?，他們開動腦筋想出了對“口令”；“一堂關于理想的課”里面，大家的理想，米多想做“超人”，主持正義抓壞人，甜老師告訴大家“理想是屬于自己的……”；“參觀電視臺”里面，貪玩把自己弄丟了；“學寫毛筆字”里面，寫毛筆字的熱鬧和好奇；等等，等等，讓人看了就想笑，也讓人回味無窮?？赐辍缎∑ê⑷沼洝?，我明白了寫日記可以多樣化，記述聽到、看到、想到的有趣有意思的事情，而且還要記述完整。我以后要好好寫日記。

小屁孩日記 篇7

《好書小屁孩日記》- 開啟閱讀的奇妙之旅

第一天

今天，我終于拿到了這本備受贊譽的《好書小屁孩日記》。翻開頁碼，眼前的文字猶如絲絲細雨滴在土地上般又輕又柔，而緊接著釋放出來的，卻是一場強烈而又意想不到的思緒風暴。

就像寶藏被我意外地發(fā)現(xiàn)一樣，這本書的每一頁都充滿了神奇的力量。當我讀到其中一篇關于夢想的日記時，我仿佛穿越到了書中的世界。閱讀背后的力量有如一座神秘的大門，帶領著我邁向未知的旅途。

第二天

今天，我又繼續(xù)暢游在《好書小屁孩日記》的世界中。這次，我讀到了一篇關于友誼的日記。故事中，小屁孩和他的好朋友一起經(jīng)歷了許多冒險。他們一起爬山、釣魚、探險，相互扶持，共同成長。這令我想起了我的好朋友們，我們也曾一起經(jīng)歷過許多美好的時光。

通過閱讀，我情不自禁地涌現(xiàn)了對友誼的美好向往。友情就像一根不可分割的紐帶，將我們牢牢地聯(lián)系在一起。正是因為有了這些友情，我們的成長之路才會充滿歡聲笑語，永不孤單。

第三天

今天，我讀到了一篇關于勇氣的日記。故事中，小屁孩勇敢地面對了一次困難的挑戰(zhàn)。雖然一開始他感到害怕和緊張，但他沒有放棄，選擇了勇敢地迎接挑戰(zhàn)。最終，他戰(zhàn)勝了自己，并從中學到了很多。

這篇日記教會了我一個重要的道理：只有敢于邁出第一步，我們才能向前邁進。兒時的小屁孩用他的勇氣打破了許多界限，激發(fā)了每個讀者內心深處的勇氣之光。

第四天

今天，我讀到了一篇關于夢想的日記。小屁孩在日記中分享了他追逐夢想的故事。從小屁孩身上我感受到了對夢想的熱情和毫不動搖的決心。他告訴我，只要我堅持努力，追逐自己的夢想，就一定能夠實現(xiàn)。

這篇日記激勵著我去探索并實現(xiàn)自己的夢想。我大膽地將自己的夢想寫下來，并決心為之努力奮斗。這本書不僅帶給我知識的啟蒙，還激發(fā)了我內心深處對未來的向往。

第五天

今天，我讀到了一篇關于善良的日記。小屁孩通過日記記錄了自己對世界的看法，呼吁人們不僅要關注自己的幸福，還要為他人的幸福添磚加瓦。他用自己的善舉感召著身邊的人，讓他們明白善良是一種無私的力量。

這篇日記讓我深思，善良不僅僅是單純的行為，更是一種溫暖的力量。我發(fā)誓要用我微薄的力量去關心他人，用善良的眼光看待這個世界。

第六天

今天是我讀完《好書小屁孩日記》的最后一天。這本書給了我一個新的開始，一個展開閱讀的奇妙之旅的開始。通過閱讀小屁孩的日記，我走進了小屁孩的世界，也發(fā)現(xiàn)了自己內心的閃光之處。

《好書小屁孩日記》教會了我許多重要的價值觀念。它向我展示了友誼的可貴、勇氣的重要、夢想的寶貴以及善良的力量。這些故事溫暖了我的心靈，激勵著我去追尋自己的夢想。

我承諾，我會將這本書的精神傳承下去，繼續(xù)熱愛閱讀，用心感受每一本書中的力量。我相信，通過閱讀，《好書小屁孩日記》將給每個讀者帶來無盡的驚喜和啟發(fā)。

閱讀，開啟心靈奇妙之旅！

小屁孩日記 篇8

今天，我把老師給我們發(fā)的《小屁孩日記》看完了，我非常喜歡這本書，尤其是其中的那篇——考試，一看名字就知道這篇文章跟考試有關，我給你們講解一下吧：有一個小男孩名字叫米多，他們班進行了一次考試，他很快答完題了，卻忘了寫名字，又在考試卷上畫畫，因為他的粗心，結果沒考好。

讀完這篇文章使我明白：每一次考試我們都要認真對待，要細心，細心，再細心！

小屁孩日記 篇9

暑假里我認真地讀了《小屁孩日記》這本書。

書里面內容非常好看。書里寫了米多小朋友一年級發(fā)生的許多有趣的事情，有舉手、入隊、美術課、考試、運動會、牙又掉了一顆、放暑假等……我 一年級的學習生活也結束了，也一樣發(fā)生了許多有趣的事，我也光榮的加入少先隊，順利通過了考試，也積極舉手回答問題……我的一年級生活讓我學到了很多知識，有了很大的進步。我要上二年級了，一定要更加努力。

小屁孩日記 篇10

今天，我要去參加世界奧賽的湖北晉級賽。

早上，我飛快地完成了穿衣、洗漱和早餐等等繁瑣的環(huán)節(jié)，與約好的朋友陳昱江一同前往目的也地：武漢體育學院。媽媽駕駛著汽車，不停地嘮叨：“楊思程，把窗戶打高點，免得感冒了，到那要細心細心再細心，也不要走錯教室了……”

我不耐煩了，連聲大叫：“好!好!好!拜托你就別吵了行不行!”

媽媽那也就沒有聲音了，我長舒了一口氣，心想：總算清凈了。”

陳昱江附在我耳邊悄悄說：“這三八婦女節(jié)剛過完兩天，因該凡事都讓著她的，也不因該和她爭，可你就這樣對你媽媽，還那么兇?！?/p>

是啊，就算最近沒過三八婦女節(jié)，平時我也不能這樣對媽媽呀!畢竟她也是我的長輩，還放棄了自己寶貴的休息時間來送我去參加比賽，她好意地提醒我，我卻嫌她煩。我感到無比的悔恨，但剛鬧僵，現(xiàn)在道歉已經(jīng)是沒用了。我只好把“對不起”三個字憋在心里。

考試過后，是最擁擠的時段，甚至“爆滿”兩個字都不能形容了，人群與車群連成了一片海，每一次躁動都會引起一陣波濤洶涌，而對我們這些考生來說，人群與車群就好比一座巨大的城墻，我們要沖鋒幾次才能突破這幾條防線，沖進去，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)進入了一座密林人就像樹一樣，密密麻麻，果然是“人上一百形形色色人上一千無邊無沿”!還是媽媽想出的主意是我們安全走了出去。

對于今天早上的事，我想對媽媽說：“媽媽，對不起!”

在我成長的道路中，有許許多多好老師一直陪伴著我長大，陳老師就是其中一位。她是我們班的班主任和語文老師一一陳果老師。

陳老師，她不胖不瘦，很高，有一雙可以捕捉同學們閃光點的眼睛，她還有多年的教學經(jīng)驗，上課上得生動有趣。

上課了，陳老師走了進來，起立、坐下。老師通常會跟我們聊一下，老師聊的都是一些怎樣做人的知識，就開始正式上課，陳老師剛開始講課都是從課題講的，問我們從課題看出了什么，然后又問我們一些問題，讓我們帶著問題朗讀課文，有些同學會趁這時間說小話，這時，陳老師會用嚴厲的眼神看他，好像在說：“不要講小話!”那個同學看見了就馬上讀書。讀完后老師讓我們回答剛才問的問題。老師跟我們朗讀時會讀得抑揚頓挫，有時會讓我們閉上眼晴想象畫面。

陳老師雖然對我們的學習很嚴，但是她也很關心我們的身體。記得有一次，我們班發(fā)生了一次流行性腮腺炎，是一個同學帶來的，陳老師看見他貼了個膏藥，就走過去問，原來他得了腮腺炎，為了不落下功課就來學校上課，陳老師就叫他回去休養(yǎng)一段時間。后來班上連續(xù)出得腮腺炎的，陳老師就讓他們回去休息，走后又點上艾條消毒，腮腺炎病毒終于被控制了。

這就是我身邊的好老師一一陳老師!

我的家鄉(xiāng)路橋是一個既美麗又可愛的地方，我從小到大一直生活在這里。在我的眼中，它是世界上最美麗的地方。

就說家鄉(xiāng)的南官河吧!它好像一條鑲著金邊的綠色彩帶，河岸上綠樹成蔭，鮮花盛開，河面上白浪翻騰，水草搖曳。你看，還有幾朵迎春花正調皮地把花瓣伸進水里，把河水都染得香噴噴的，讓人聞到了，看見了都覺得心曠神怡。

十里長街是家鄉(xiāng)路橋的標志，它建成于八百年前的宋朝，走在古老的巷子里，老街兩旁的建筑古色古香，走在崎嶇的石板路上，那幽深的燈光仿佛要帶著我穿越回宋朝了。這里，房子是灰色的，房子外的雕塑也灰色的，就連生活在老街里的老路橋人穿的衣服也是灰色的。這里很少有車出入，傍晚時分，還有許多賣路橋特色美食的老店開張營業(yè)，吸引著慕名而來的游客，這里真是孩子們玩耍的天堂啊!

然后說說石浜山吧!那里的春天五彩斑斕，有紅色的花、綠色的草、各種的小昆蟲，這里是路橋人鍛煉身體的大操場。我爸爸每天堅持到這里爬山，周末的時候，我們這些小朋友也跟著上去，一路上聽著鳥叫，開心地游玩，一棵楊梅樹，一朵梔子花，一根七彩的鳥毛都是我們發(fā)現(xiàn)的“寶藏”呢!

我眼中的家鄉(xiāng)富饒又充滿活力，歡迎您到我的家鄉(xiāng)來做客!

夜深了，小雞們都回雞窩睡覺了，只有卡梅利多還在外面。卡梅拉大叫著說：“寶貝，快回雞窩睡覺!”卡梅利多說：“馬上!我在看閃閃的星星呢!”卡梅拉嚇?？防啵骸靶⌒暮偘涯愠粤?”卡梅利多才不害怕呢，因為他知道這是媽媽嚇他呢!

卡梅利多突然說：“我想有顆星星?！彼堰@個想法告訴了爸爸皮迪克。皮迪克說：“這簡直就是癡心妄想!”但卡梅利多不認為這是癡心妄想。

第二天晚上，卡梅利多跑到一個科學家的屋里?？茖W家正在用天文望遠鏡看星星，他自言自語道：“原來宇宙這么神奇!”卡梅利多指著天文望遠鏡問：“先生，這是什么?”科學家說：這是天文望遠鏡，能看到宇宙?？防嚅_心地看了起來：天上的星星真多啊，一顆顆的，一閃一閃的，這一切都深深地吸引了卡梅利多。

第二天早晨，屋外傳來“吭吭”的聲音，卡梅利多跑出門外，驚奇地發(fā)現(xiàn)門外有一個巨大的火箭，里面跑出來很多很多綠色的還戴著墨鏡的小雞。等小雞走光了，卡梅利多走進了大火箭里，發(fā)現(xiàn)一只綠色的小雞仔在哭，就去安慰他。綠雞說：我的墨鏡不見了，卡梅利多幫綠雞找到了墨鏡。綠雞把一個光球給卡梅利多，他說：“這是我從金星上帶回來的星星碎片，送給你!”

卡梅利多高興地大喊：“我得到星星了，我終于有了一顆星星?！?/p>2年級日記500字5

烈日當空，炎熱的天氣讓人心情變得煩躁;陣陣雷雨，大風發(fā)出呼呼地響聲，讓人不經(jīng)意的打了個寒顫。這完全是天差地別的天氣，卻像坐過山車似得發(fā)生在了同一天。

太陽發(fā)射出強烈的光芒，校園里的山茶花和海棠花都開了，一陣微風吹過，枝桿搖曳，花瓣掉落的滿地都是。陽光越來越強，下午的體育課更是讓人難以忍受。強烈的陽光直曬著大地，使大地變得像蒸籠一樣，而我們就是上面將要被蒸熟的食物。同學們把衣裳脫得只剩下最后一件了，但豆大的汗珠還是不聽指揮地流了下來。操場上連一塊陰涼地也找不到，此時的我們多想立刻鉆進空調房吃著冰棒好好享受一番。體育課終于熬了過來，一回到教室就把電風扇開到了最大，但手中還是拿著書本一個勁的扇風，只是渴望多得到一些涼意。

大家原以為會一直悶熱下去，可誰也沒想到，放學前的一陣陣涼風使天氣發(fā)生了巨大的變化。“呼——呼——”，狂風不停地擊打著玻璃，幾個頑皮的男生打開了窗戶，任性的狂風從縫隙中灌了進來，大家桌上的作業(yè)本和筆都紛紛吹落在了地上。緊接著，暴雨也從空中傾瀉下來，天地間一片黑暗，與早上就像恍如隔世!同學們立刻關上門窗，穿上外套，嘴里直喊“吃不消”。

好奇怪的天氣呀!真讓人琢磨不透。

今天，我們鎮(zhèn)上來了幾個賣藝人。晚飯后，大家不約而同地聚集在人民會場觀看他們的表演。

馬戲團叔叔抬來一張桌子，地上鋪上一塊地毯，布置一下就算是場景。開始表演了首先出來一個叔叔，他輕快地翻著跟斗越過桌子，博得一片掌聲。接著又來了鼻子、嘴巴、眼睛都涂上白白的粉的小丑叔叔，看到他滑稽的扮相，大家都樂壞了。他擠眉弄眼地看看桌子，再看看自己，假裝翻不過桌子，就從桌子底下爬過去，在地上打滾，逗得大家哈哈大笑。

表演完翻跟斗，他們又拿出幾個雞蛋輕輕地放在桌子上，然后一個叔叔爬上桌子小心奕奕地把一只腳放在雞蛋上面，接著他又輕輕地抬起另一只腳，他站在雞蛋上面啦啦!他站在上面啦!大家一直為他歡呼，為他鼓掌。我看到他那樣子，緊緊地為他捏了一把汗，直到他走下來了，才深深地松了一口氣。

最后叔叔把兩匹雪白的馬牽出來對大家說：“兩塊錢騎五圈，兩塊錢騎五圈!”因為我們南方人幾乎看不到馬兒，所以很多人都紛紛讓自己的小孩去體驗一下騎馬的樂趣，看到小伙伴們騎在馬背上，一個個神彩飛揚的樣子，我禁不住也向媽媽要了兩元錢。馬戲團叔叔把我和麗艷同學一同抱上同一匹馬背上。剛坐在馬背上，我有點怕，但很快就好了。我閉上眼睛感覺自己好像來到了美麗廣闊的大草原。直到叔叔喊停時，我才恍然大悟。我跳下馬一，覺得還不過癮，又要求媽媽讓我再騎兩次。

啊!今晚玩得真高興!

小屁孩日記 篇11

今天，我看了《小屁孩日記》，這本書講了一個二年級學生米多的故事。這本書真有趣，尤其是“辦報紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。

在辦報紙這篇日記中寫到“米多剛寫完報紙，他的寵物狗‘一塌糊涂’就在報紙上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的報紙現(xiàn)在變得臭烘烘的”。米多剛做好的報紙被弄臭了，你說可笑不可笑？

在打哈欠這篇日記中寫到“米多打一個哈欠，好多同學都跟著打哈欠，更可怕的是甜老師也跟著打哈欠。甜老師神秘的說：‘現(xiàn)在我們上打哈欠課吧’?！?/p>

我看了＜＜小屁孩日記＞＞這本書，認識了朱爾多，他是一個開朗搞笑的小孩子。有一次我看拍賣奶奶這一段，他要拍賣奶奶，就把奶奶領到了拍賣的地方，雖然有很多人想買奶奶，可是朱爾多還是不舍得把奶奶賣出去。這段小故事讓我感受到親人對我們有多么重要，親情是不可以拍賣的。

我讀了這本書后，讓我學會了怎么寫日記，以后我要把生活的點點滴滴記在日記里，和伙伴們一同分享我們童年趣事。

小屁孩日記 篇12

前幾天，我看完了媽媽新買來的一本《小屁孩日記》。這本書我特別的喜歡，是一個小男生的日記。

他為自己瘦小的個子而苦惱，老是擔心會被同班的大塊頭欺負，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動一下，結果他卻跑到朋友家里繼續(xù)打游戲。

一年級小孩日記

我們會喜歡在作文中分享自己的心情，寫作對培養(yǎng)學生的語文素養(yǎng)起著重要的作用。平時我們要多閱讀積累作文材料，材料是文章的血肉，你是否正在為寫作文感到煩惱不安？在這里，你不妨讀讀一年級小孩日記，僅供參考，我們來看看吧！

一年級小孩日記(篇1)

星期日的早晨，我起床推開窗向外看。哇！好大的一場雪。只見外面白茫茫一片，大地仿佛蓋上了一層雪白的棉被，顯得格外的美麗。

吃過飯，我和小明，小紅拿著鏟子，小桶和一些堆雪人的材料來到草地上就開始堆雪人。小明和小紅先滾了兩個有大又圓的雪球，然后把它們壘起來當作身體，再在圓圓的身體旁邊加一些雪固定住它。我用手搓了一個小小的雪球，把它放在圓圓的身體上面當作臉。接著把濕潤的泥搓成小球按在雪人臉上當作眼睛，把胡蘿卜當作鼻子。然后把帽子和圍巾分別幫它戴上和圍上。最后把掃帚插在雪人的身上。就這樣，一個可愛的雪人終于做好了。

我們一邊圍著雪人欣賞著自己的作品，一邊唱著，跳著，高興極了！

一年級小孩日記(篇2)

今天數(shù)學考試的成績出來了，同桌紅紅又考了一百分，小明看到自己考了九十九分，很不開心，怒目圓睜。

之后小明全神貫注地看著自己的考試卷，突然看到老師有一題改錯了，小明心想：要不要去告訴老師呢?他跑到老師的辦公室去告訴了老師。老師詢問小明發(fā)生了什么事情，小明一五一十地對老師說：“老師，我有道題您幫我改錯了。”老師仔細地看了試卷，小明說他真正的分數(shù)是97分。老師夸獎小明，并贊許小明“坦白是誠實和勇敢的產(chǎn)物”。

下午放學，小明回了家，老師去小明的家里家訪，老師對他的爸爸媽媽說：“小明真是個誠實守信好孩子?！?/p>

一年級小孩日記(篇3)

6月1日 星期x 天氣x

今天是六一兒童節(jié)，媽媽帶我到兒童公園去玩。

在路上我們看見柳樹綠了，就像詠柳這首詩中寫的那樣：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。我們再往前走，看到了有一座大酒店，媽媽說叫xx食府大酒店。我們再往前走，兒童公園到了，媽媽就陪我進去玩了。

我在公園里看見有體能樂園，水球，還有海盜船等等。我首先玩了體能樂園。我在里面玩了走鋼絲，還玩了蕩秋千，還玩了跳跳床。然后我走出了體能樂園去玩了水球。在水球里我是跟一個姐姐坐在一起的，我們倆在水球里滾來滾去的，可真開心啊。

時間到了，我該回家了。六一兒童節(jié)可真快樂。

一年級小孩日記(篇4)

最熱鬧的節(jié)日當然是“六一”兒童節(jié)。

每到兒童節(jié)那天，老師帶著我們來到小廣場上。其它的班已經(jīng)都到那兒了，廣場上人山人海，同學們高興得有說有笑。我們剛坐下不久，演員們就上場了，第一個節(jié)目是說相聲，兩位初中的哥哥說的相聲可好笑了，就連校長和老師們也都笑了，我們更是笑得前仰后合。第二個節(jié)目是我們班的劉曉瑩唱歌，她的聲音悅耳動聽，讓我們越聽越愛聽，大家聽得陶醉了。

節(jié)目精彩不斷，我們的心里也像吃了蜜一樣甜。

一年級小孩日記(篇5)

篇一：六一兒童節(jié)

今天是六一兒童節(jié)，我一大早起來就向學校奔去。去到學校，同學們就把班里裝飾得像一個美麗的小花園。我坐到位子上，就看到同學們有的在下棋，有的在玩玩具，有的在看書，還有的在打掃同學們丟在地上的果皮紙屑，教室里像一片歡樂的海洋。叮鈴鈴，‘‘上課了’’。同學們一下子靜下來。徐老師拿著幾張金光閃閃的獎狀進來。徐老師祝完給我們節(jié)日快樂后就依次把獎狀發(fā)給獲獎的同學后就帶我們到操場上看六一表演，其中我們班的劉坤宇，蔡一杰，趙潔等同學都表演了不同的節(jié)目，為我們班爭光。這真是一個快樂的早晨。

篇二：六一兒童節(jié)

我很喜歡六一兒童節(jié)，這是我們自己的節(jié)日。每年學校在兒童節(jié)當天都會舉行一些游戲活動。

在20xx年兒童節(jié)的時候，我玩得很高興。那天我一大早就趕到學校，一走進校門，就看見樓道被五顏六色的彩燈裝飾得很耀眼。到了教室一看，教室里張燈結彩，掛著五花八門的裝飾：有紅的窗花，有綠的拉花，還有粉的彩球。同學們都興高采烈地玩著游戲，老師們則幫助準備游戲。我仔細地看了一下每一個教室，發(fā)現(xiàn)每個教室的活動都不一樣：有套圈區(qū)、搶椅子區(qū)、沙包區(qū)、貼鼻子區(qū)、夾彈球區(qū)……

我趕快跑到我最喜歡的沙包區(qū)。扔沙包的規(guī)則是：每人三個沙包，拿沙包往筐里扔，只要扔進一個，其他的沙包就不用再扔了，只要扔進一個就有獎。排了一會兒隊輪到我了。我趕緊拿起一個沙包，把它舉到耳邊，瞄準前面的筐，使勁一扔。啪，沙包打中了筐的外側，筐倒了。同學們都議論紛紛，為我惋惜，我也覺得很可惜。這時我想：“這一次實在是太輕敵了，第二次我可要認真點兒。要是再仍不中，得獎品可就難了?！蔽矣帜闷鹨粋€沙包，想到：“剛才我之所以不行，是因為我是橫著扔的。這次我應該把沙包拋到筐里，這樣才能進!”我盯住筐，用左手指著筐，仔細瞄準，使勁一扔，沙包在空中劃了一道優(yōu)美的拋物線，不偏不倚地落在了筐里。這一扔獲得了滿堂喝彩：“好，厲害!”“好球!真棒!”……我為此得到了一個彩布小兔，高興極了!

接著，我有玩了其他各種各樣的游戲，得到了很多獎品，心里非常高興。其他同學也得了不少“戰(zhàn)利品”，每個人都臉上都掛著勝利的微笑。作文

我喜歡過兒童節(jié)，真希望每天都過六一兒童節(jié)!

篇三：六一兒童節(jié)

快到六一兒童節(jié)了，老師排練了六一兒童節(jié)要表演的節(jié)目，老師在網(wǎng)上找了一些舞蹈要我們挑一個練習，我們女生找了很長時間終于找到了。

名字叫《三字經(jīng)》，可以說我們練習了已經(jīng)練了，一個多星期，我們女生都會跳了，可是到了兒童節(jié)的時候，我們都很緊張。

校長還說這次兒童節(jié)，哪個班得了一二三名，就有獎勵，我們班不光表演了跳舞還有打連響。那時來了好多家長，我們班不光跳舞得了第一，打連響還得了第二，呵呵!

校長獎勵了我們一人一個筆和本子，老師還獎勵了我們輔導書，我們都高興壞了。作文

呵呵!爸媽還夸我，我女兒真棒啊!

篇四：快樂的六一作文

六一兒童節(jié)前一天，我們冠華小學舉行一個音樂會，大家都穿上自己最漂亮的衣服來參加晚會。我、班長、慧玟和潔瑩一起表演古箏彈奏。我非常緊張，怕自己會彈錯。后來，我們把整支曲彈完了，我的心情才感到輕松。我把表演的衣服換下來后，來到媽媽身邊。

媽媽讓我和同學照相留念。今天是一個快樂的“六一”兒童節(jié)呀!

一年級小孩日記(篇6)

有些大人總是羨慕小孩無憂無慮，其實當小孩也不容易。大人可以做自己想做的事，做錯了小孩又不能批評他。我們小孩就不一樣了，只是因為我還有幾篇日記沒有寫，就每天只給我玩一個小時。而他卻天天泡在電腦里。真不公平。誰讓我是孩子呢？小孩在大人心中永遠不懂事，大人說話時小孩不能插嘴。只要一插嘴，他們就會說：“去去去，一邊玩去?！逼鋵嵭『⒍臇|西大人還不一定懂呢！孩子在學校要考高分，回家除了做老師布置的作業(yè)，還要做爸爸媽媽布置的作業(yè)。說實話，大人真自由，當一個小孩還真是不容易。

一年級小孩日記(篇7)

今天是六一國際兒童節(jié)。上午，我們學校組織了豐富多彩的少兒文藝活動。首先，學校表彰了優(yōu)秀少先隊員和優(yōu)秀輔導員，我們班有五個同學收到了表揚，我以后也要向他們學習爭取做一名優(yōu)秀少先隊員。接下來進行了全校紅歌比賽，我也很榮幸地參加了唱歌，我們用歌聲獻給了我們少年兒童自己的節(jié)日。

雖然爸爸媽媽今天沒有送過我任何禮物，但是我覺得今天過得非常愉快，因為我和同學們一起過了一個快樂的“六一”。

一年級小孩日記(篇8)

六一節(jié)到了，爸爸帶我去田里玩，走著走著，爸爸發(fā)現(xiàn)了一條蜥蜴。

我說要把它抓住，它就跑得無影無蹤，我們就在田里找呀找，終于在麥桿下找到了，我們就追著它跑，慢慢的，它就沒有力氣了，我們就把它趕到鋤頭上，爸爸用手抓住它的脖子，把它放在瓶子里，帶回家里，之后我給它換了一個大瓶子，再給瓶子上?S了幾個小洞，它在里面竄來竄去，六一真快樂呀。

一年級小孩日記(篇9)

今天是六一兒童節(jié)，第一節(jié)是語文課，我們吃了美味可口的棉花糖，好吃極了。

老師讓兩個人下去去賣他們的文集，老師說：“可以讓十五個人去買書?！钡诙卫蠋熣f可以全班下去買書，我們很高興，我下了樓，看見了很多人在買書、買書，我在那里轉了轉，看見了一些很好看的書，可是，這些書太貴了，我就討價還價，我一共買了八本書，就高高興興的回教室了。

今天我過的很開心。

一年級小孩日記(篇10)

3月11日 星期三 陰

今天，老師讓我背唐詩，我很流利地背下來，老師表揚了我，我很高興。

8月17日 星期五 晴

螃蟹走路橫沖直撞的，像個醉漢，有意思極了。

12月19日 星期六 雪

早晨，下起大雪。我終于可以和小伙伴們去打雪仗了，好興奮啊!

1月9日 星期四 晴

下午放學，媽媽給我買了一塊烤紅薯，咬在嘴里甜極了，簡直香蕉還美味!

6月19日 星期日 晴

今天是端午節(jié)，我?guī)蛬寢尠兆?。雖然我包得不好看，可看到自己作品，還是很高興。

9月28日 星期三 晴

今天是我的生日，媽媽做了好多好吃的，但讓我最開心的還是舅舅給我買的大蛋糕。

4月8日 星期五 晴

小雞長著一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的小嘴。它們的主要食物是小米。

7月16日 星期一 晴

晚上，我做了個美妙的夢，夢見自己蹬上了彩虹橋。

3月3日 星期六 晴

爸爸給我買了一個福娃的風箏，漂亮極了!我想它飛起來一定更漂亮。

2月23日 星期五 陰

今天，王阿姨送我一副手套，紅顏色的，戴上去又暖和又舒服。

9月16日 星期二 多云

我把桔子放到嘴里，酸中透著一絲絲甘甜，那種味道美極了!

12月17日 星期四 小雪

今天，下雪了，看著大地蓋上了棉被。我告訴媽媽，我多想去看看哈爾濱的冰燈，那里的景色一定很美吧!

2月18日 星期一 晴

今天，我站在我家陽臺上，用望遠鏡看到了爸爸下班回來。

11月20日 星期五 晴

爸爸說了，我們身體需要各種各樣的，所以，我們吃飯時是不能偏食的。

5月16日 星期六 晴

我們家的老母雞每次下完蛋都會大叫：個個大，個個大。好像在向人們討賞一樣!

4月5日 星期日 多云

昨天晚上，我第一次一個人睡，爸爸媽媽都夸我勇敢，說我長大了。

9月10日 星期四 晴

今天是教師節(jié)，在媽媽的幫助下，我給老師做了一張小卡片，漂亮極了!

9月14日 星期日 晴

草叢里那一閃一閃的是什么啊?哦，原來是熒火蟲，它提著燈籠在找什么呢?

6月17日 星期二 小雨

下雨了，調皮的小雨點紛紛落下來，有的落到地上，有的跳進了花壇里，有的直接落在花瓣上，原來雨點也是喜歡花朵的。

10月2日 星期六 晴

牛肉干又甜又香，還有一點兒胡椒味，可好吃了!沒一會兒工夫，一袋牛肉干就全在我肚子里了。

11月15日 星期一 陰 有小雨

今天看見爸爸胳膊受傷了，我很難過，也很傷心!

11月16日 星期二 陰

小熊和爸爸媽媽去公園里玩，看到白花，紅花、紫花，小熊高興極了，熊爸爸說回家了，小熊說不回家，還要玩一會兒。

11月17日 星期三 陰

熊媽媽做點心給小熊吃，小熊說：“媽媽，你做的點心很好吃!我要多吃一點!”熊媽媽表揚小熊。

11月18日 星期四 陰

小熊今天過生日，請同學們去肯德基吃蛋糕，大家吃得好開心!

11月21日 星期日 晴

王燁兒一點也不怕做作業(yè)，每天回家積極做作業(yè)，很認真、很努力，爭做優(yōu)秀小學生。

11月23日 星期二 晴

小熊媽媽不給小熊吃餅干，小熊不聽話還耍賴，小熊看到大大卷好吃就又要買!

11月27日 星期六 陰

今天早上我起床的時間比平時更早，我拿起鉛筆就開始寫作業(yè)，爸爸夸我是個好孩子，我很開心，以后更要加油。

11月28日 星期天 晴

星期天下午爸爸媽媽帶我去萬綠園放風箏，爸爸很快把風箏放到了天空。突然，一陣大風把剛剛放上天空的風箏刮到了樹上。

11月29日 星期一 晴

一天，小熊去公園里看見木馬，又看見火車和轉椅。小熊最喜歡坐木馬了，要求媽媽一同陪伴坐木馬。

11月30日 星期二 晴

今天晚上，我和媽媽一起吃晚飯的時候，我那光榮的乳牙已經(jīng)下崗了。

12月1日 星期三 晴

小熊今天不去上學，老師說小熊怎么還沒來?小熊的媽媽趕緊叫小熊起床，上學去了。

12月3日 星期五

今天，小熊媽媽過生日，小熊給熊媽媽買了生日蛋糕，她和熊媽媽、熊爸爸吃生日蛋糕，好開心呀!