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我和小芳作文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-30 小芳作文

我和小芳作文7篇。

作文定格的時(shí)光讓我的童年和少年充滿了愛與美好,寫作幫助我們在內(nèi)心中的情感和想法受到理解和認(rèn)可。善于觀察能寫出好作文,在作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?歡迎查閱祝您能夠從中獲得所需知識(shí)。

我和小芳作文(篇1)

在校園里,在放學(xué)回家的路上,在圖書館里……總能看見我和小芳玩玩鬧

鬧的身影。咦?小芳是誰呀?她就是我最親密的伙伴呢!

小芳長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)俏皮的小羊角辮兒在陽光下一顫一顫

的,整齊的劉海兒下面長著一雙烏溜溜的大眼睛,小巧的嘴巴經(jīng)常逗得我倆哈

哈大笑。

小芳很愛惡作劇,但每次并不過分,都是以歡笑收?qǐng)觥?/p>

記得有一次,小芳考試考砸了,我不住的安慰她,還破費(fèi)給她買了螺旋彩

圈兒棒棒糖。當(dāng)我把棒棒糖拿出來的時(shí)候,她臉上原來的那種痛苦的表情立刻

煙消云散,取而代之的是一種欣喜的表情。小芳拿著棒棒糖一蹦一跳地走之前,

說了一句差點(diǎn)讓我暈死的話:“這味兒我不喜歡!”

這就是我和小芳的友誼,它是我童年最珍貴的禮物!

我和小芳

在校園里,在放學(xué)回家的路上,在圖書館里……總能看見我和小芳玩玩鬧

鬧的身影。咦?小芳是誰呀?她就是我最親密的伙伴呢!

小芳長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩個(gè)俏皮的小羊角辮兒在陽光下一顫一顫

的,整齊的劉海兒下面長著一雙烏溜溜的大眼睛,小巧的嘴巴經(jīng)常逗得我倆哈

哈大笑。

小芳很愛惡作劇,但每次并不過分,都是以歡笑收?qǐng)觥?/p>

記得有一次,小芳考試考砸了,我不住的安慰她,還破費(fèi)給她買了螺旋彩

圈兒棒棒糖。當(dāng)我把棒棒糖拿出來的時(shí)候,她臉上原來的那種痛苦的表情立刻

煙消云散,取而代之的是一種欣喜的表情。小芳拿著棒棒糖一蹦一跳地走之前,

說了一句差點(diǎn)讓我暈死的話:“這味兒我不喜歡!”

這就是我和小芳的友誼,它是我童年最珍貴的禮物!

我和小芳作文(篇2)

小芳的媽媽生病了,一動(dòng)不動(dòng)的躺在床上,很難受。

小芳很心疼,一心想著媽媽的病快快好起來,成績都有點(diǎn)下降了。

她(小芳)機(jī)靈一動(dòng)想到:媽媽最愛吃面條了,不如去給媽媽下一碗又香又好吃的面吧!

只見她來到廚房,先點(diǎn)火,再燒水。再放了蔥、雞蛋、番茄、面條,煮起來。

過了一會(huì)兒,小芳煮得香噴噴的面好了。來到媽媽床前說:媽媽起來吃點(diǎn)面吧!媽媽說:謝謝你,小芳,你長大了。媽媽接過面,吃了起來。吃完面媽媽對(duì)小芳說:你的面

吃了后,讓我覺得好了許多。

過了一個(gè)月,小芳媽媽的病好了。小芳也高興極了。

宜昌市伍家區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)望顏思琪

我和小芳作文(篇3)

她總能在別人失魂落魄的時(shí)候給予寬慰,在別人做不出題的時(shí)候去細(xì)心講解,在別人有事或生病時(shí)替別人干活她就是我的好朋友樂于助人的小芳。

小芳有一頭烏黑的長發(fā),一對(duì)常常的辮子,配上瘦高的身材,顯得活力滿滿。

她學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、講文明、講衛(wèi)生、熱心腸優(yōu)點(diǎn)很多,但我最佩服她的是她樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì)。

記得有一次體育課上,老師讓我們自由分組,我選擇了和我最好的朋友小蘭、小花及小陳一組,我們開心地跳呀跳。突然,我被繩子絆到并摔在地上,膝蓋被摔破了。我忍住淚水,盡量不讓別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我的異常??墒?,膝蓋似乎要和我做斗爭,我要把腿伸直,它非要彎;我要好好走路,它非要讓我一瘸一拐,讓我不得不坐下來養(yǎng)傷。這時(shí),鄰組的小芳發(fā)現(xiàn)了悶悶不樂的我,便退出游戲,前來陪我:怎么了,李昱萱?不舒服嗎?要不,我送你去校醫(yī)室吧!我旁邊有了小芳,便一點(diǎn)兒也不孤單了。我搖搖頭,告訴她:芳芳,我膝蓋摔破了。不過你別擔(dān)心,過段時(shí)間就好了。你去玩兒吧??伤龍?zhí)意要看我的傷口,我迫于無奈,只好輕輕地卷起褲子給她看。天哪!李昱萱,你的腿摔破這么多,快讓我扶你去校醫(yī)室!到校醫(yī)室后,小芳讓校醫(yī)給她一瓶酒精、兩根棉簽和一個(gè)創(chuàng)可貼,原來,她要親自為我包扎。她先用棉簽沾一些酒精為我消毒,一面消毒還一面關(guān)心地問我:怎么樣?疼不疼呀?疼要說,我會(huì)輕一點(diǎn)的。雖然我很痛,但為了不讓小芳擔(dān)心,我咬牙堅(jiān)持著。接著,她又用創(chuàng)可貼貼在我的傷口上,我頓時(shí)覺得一股暖流流遍全身。

事后,我去感謝她時(shí),她卻搖搖手,說:這都是我應(yīng)該做的。聽了這句話,我的心好暖好暖

我和小芳作文(篇4)

有哪一種人,可以在受傷以后堅(jiān)持跑步?有哪一種人,可以在受傷之后堅(jiān)持跑完四百米?她就是我們班的小芳。

在那一節(jié)體育課,老師讓我們跑步,跑八百米跑。對(duì)我們這些經(jīng)常訓(xùn)練的人來說,八百米就只是小事情罷了。跑著跑著,不知誰伸出一只腳,小芳跌倒在地上。班長趕緊跑過去,慢慢扶起她:“小芳,我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。”小芳勉強(qiáng)扯出了一個(gè)笑容,抓住她的手,說:“不,我要跑完剩下的路!”班長微微緊張,搖頭阻攔:“不可以,你腳扭到了,我們必須馬上去醫(yī)務(wù)室!”

小芳不聽,正想掙脫開班長,向前跑去。班長無奈,拉著她,說:“我們一起跑?!毙》悸冻鲆粋€(gè)笑容,然后點(diǎn)頭。原本如脫韁的野馬的小芳,現(xiàn)在只能在別人的幫助下,慢慢的起步。

終于,四百米跑完了,小芳到達(dá)了終點(diǎn),全班人都為他們鼓起了掌。

這掌聲,是送給堅(jiān)強(qiáng)的小芳的,也是送給樂于助人的班長的!

我和小芳作文(篇5)

春天到了,小草最先被風(fēng)兒喚醒,悄悄地鉆出地面,享受著和煦的陽光。柳樹上每一條柔嫩的柳枝上都長出了細(xì)細(xì)的柳葉。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,蜜蜂們成群結(jié)隊(duì)地出門采蜜。當(dāng)然,小燕子們也不甘落后,爭先恐后地從南方飛來,欣賞這美麗的春光。

就在這時(shí),一只小花貓突然跳到了小雛燕面前,用很兇狠的眼神看著它。小貓弓著身子,發(fā)出一聲聲怪叫,仿佛這只小雛燕就是它的“敵人”。

只見小花貓慢慢地試著靠近小雛燕。這時(shí),小雛燕也不再那么害怕了,它對(duì)小花貓“嘰嘰”叫了起來。小芳在一旁看呆了,甚至忘記了自己正在與小朋友們玩“捉迷藏”呢!只見小花貓伸出一只爪子輕輕碰了碰小雛燕,似乎在告訴小雛燕自己對(duì)它沒有惡意。小花貓“喵喵”地叫著,小雛燕也跟著“嘰嘰”地叫著。小芳悄悄地走上去,用一只手捧起小雛燕,一只手抱著小花貓,一起去找小朋友們……

我和小芳作文(篇6)

看著馬路上來來往往的車輛,望著路上走過的一群群陌生的面孔,聽著你在電話另一頭的聲音,突然忍不住流下了眼淚,忘了有多久,我們走入彼此的世界,也忘了有多久,我們傻傻的說著永遠(yuǎn)不會(huì)變、、、覺得自己好幸福,因?yàn)闀?huì)有一個(gè)人在自己最落魄的時(shí)候陪在自己身邊,在最難過的時(shí)候,可以抱著她輕輕地流淚,會(huì)有一個(gè)人永遠(yuǎn)地在等你,等你微笑,看你快樂!

突然地想起那是屬于我們兩個(gè)的夢想,能有一天,緊緊擁抱在黎明前的黑夜,一起看最美的日出,能有一天,輕輕牽著手走在鋪滿落葉的道路,一起看最美的日落!

愛一個(gè)人不要要求他做太多來證明他有多愛你,因?yàn)槟菢幽銜?huì)漸漸失去一些珍貴的東西,珍惜你的愛吧幸福有時(shí)候只需要一個(gè)臺(tái)階,無論你上來還是他下去只要兩個(gè)人心在同一高度和諧震動(dòng)那就是幸福

我和小芳作文(篇7)

夸夸小芳

我的朋友小芳這學(xué)期是我的語文組長。她無論是課上還是課下都很遵守紀(jì)律守紀(jì)律。

小芳在老師和同學(xué)們眼中,是個(gè)十分稱職的組長。

記得有一天,我發(fā)燒了,請(qǐng)了半天病假,下午我堅(jiān)持去上學(xué)。我背著書包,走進(jìn)教室。同學(xué)們有的在寫作業(yè),有的在練字。無意中看見了我的組長——她正在聚精會(huì)神地看書。我一直向前走,走到我的座位。同學(xué)們沖我打了一聲招呼,我也回應(yīng)了。小芳聽見了,迅速放下了手中的書,跑過來,親切地對(duì)我說:“你好點(diǎn)兒了嗎?你寫了昨天的作業(yè)了嗎?如果你完成了,趕快交給我吧!”這幾句短暫的話語,又增加了我們之間的友誼和我對(duì)她的信任。我微笑著回答:“謝謝你的關(guān)心,我好多了。作業(yè)我都寫完了。喏,給你?!彼肿屑?xì)地檢查我作業(yè)的完成情況:是否有家長簽字,字跡是否工整,寫得夠不夠。然后她又轉(zhuǎn)身輕輕地把作業(yè)一項(xiàng)一項(xiàng)地交給語文課代表,看著課代表在記名單本上劃掉我的名字。這些都做完后,小芳才回到自己的座位,認(rèn)真地看起書來。

這就是一位負(fù)責(zé)任的組長——小芳。

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我和同學(xué)作文7篇


在平時(shí)學(xué)習(xí)中寫作文是一件非常常見的事情,經(jīng)常寫作文能夠鞏固我們的學(xué)習(xí)成果。什么樣的作文才算是優(yōu)秀呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“我和同學(xué)作文”,在此溫馨提醒你在瀏覽器收藏本頁!

我和同學(xué)作文(篇1)

前幾天的小學(xué)同學(xué)會(huì),我看見角落里坐著一個(gè)高大的人,他的坐姿充滿著和他的體型一點(diǎn)都不搭調(diào)的畏縮感。過了一會(huì)兒,我提前走了,從一條偏僻的近路去停車場。這條路上光線昏暗,前面正有一個(gè)人慢慢挪著步子,正是剛才那個(gè)人。我想起他來了。

他叫任俊杰,小學(xué)的時(shí)候就比我們整整高一個(gè)頭。那時(shí)候,班上男生都挺活潑好動(dòng),很多時(shí)候一起玩鬧,情緒高漲的時(shí)候,總會(huì)有人——有時(shí)候是我,有時(shí)候是別人,或者每個(gè)人都有過——提議:走,去揍任俊杰。揍是真的揍,但也不是每次都會(huì)動(dòng)手,在我們情緒不那么高漲的時(shí)候只罵幾句就完事了。這件事忘了是誰起的頭,也沒什么具體的理由,真要有的話,或許就是一擁而上把一個(gè)大塊頭揍得毫無反抗之力的那種爽快吧,這種感覺對(duì)半大少年來說具有相當(dāng)?shù)拇碳じ小?/p>

據(jù)說這件事后來傳到了高年級(jí)的耳朵里,時(shí)不時(shí)也會(huì)有高年級(jí)的男生成群結(jié)隊(duì)地來修理他,誰叫他長得那么高,比他們中的大部分人還要高——當(dāng)然,這件事我也只是聽說,不知道是不是真的發(fā)生過。想起了這些,我再次看向前面走著的那個(gè)看似高大強(qiáng)壯的人,他剛好走到一個(gè)轉(zhuǎn)角處,從路燈照耀的區(qū)域踉蹌地踏進(jìn)黑暗之中——就好像有人推了他一把一樣。

我和同學(xué)作文(篇2)

恐怖的軍訓(xùn)正悄然來臨,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們按著身高順序整齊的排列成方陣。

“哈哈哈哈……”一陣大笑聲傳過來,一個(gè)中等身高皮膚白皙的女生站在了我的前面?!班耍⊥瑢W(xué),你好!”她向著周圍新同學(xué)打著招呼,直到我。

“嗨!你好!”我回應(yīng)著,她笑著看著我,細(xì)密的睫毛在陽光下抖動(dòng),粉色的嘴角往上提著。

“同學(xué)!你好白??!”“哈哈哈”她歡快地笑聲更大了。

正處夏日,在太陽下努力訓(xùn)練的我們成為彩色操場上的靚麗風(fēng)景?!案魑唤坦俳M織休息十分鐘!”總教官大聲說著。

“啊……”大家如釋重負(fù),一同奔向草坪拿起自己嚴(yán)重曬熱發(fā)燙的水,“咦!我的水呢?”我不解地嘀咕道。一個(gè)人站起來,瘋狂向我招著手,叫著我的名字。原來是她!腦海里蹦出的聲音叫“醒”了我。

她拿著兩瓶水,對(duì)我笑著……下午,更加酷熱,穿著鞋走在操場上覺得一陣刺痛直鉆腳心,“一二一、一二一,齊步走”教官賣力地喊著,一陣旋暈感,昏沉沉的,眼睛張不開了,眼前一片模糊,手似乎抬不起來了,“報(bào)……報(bào)告,教官……我不太舒……”話還沒說完,我整個(gè)人就倒了下去……

“哎!同學(xué),同學(xué),同學(xué)醒醒??!”我無力地睜開眼,熟悉的樣子映入眼簾,“同學(xué),沒事吧?還好嗎?”她輕聲問著,“是你!我……我沒事”她拿起水杯……

同學(xué),你好!

新的同學(xué)讓我印象深刻,久久不能忘卻!

我和同學(xué)作文(篇3)

我踏上了離別20多年的故鄉(xiāng)的土地,一種難以用語言來表達(dá)的感情頓時(shí)涌上了我的新頭。

這是,我又想起了20多年前的老同學(xué),要不要邀請(qǐng)他們來個(gè)聚會(huì)?我打開放在桌上的筆記本電腦。把人的名字、外貌特征輸入了進(jìn)去就會(huì)馬上出現(xiàn)他的電話號(hào)碼。和他們聯(lián)絡(luò)后,我就馬上在自己的家里百擺上了各種各樣的美味佳肴和珍藏多年的XO?!敖K于有見到你們啦!”我大聲的歡呼起來,“來來來,嘗嘗,嘗嘗?!蔽覀冏讼聛砹钠鹆宋覀冏约旱纳罱?jīng)歷。其中有一個(gè)說:“你們知道嗎?

20年前那個(gè)膽小的我如今已是譯名光榮的人民警察了。我在大街上巡邏是經(jīng)常能遇到老同學(xué),大家走得匆匆忙忙,我也在執(zhí)行公務(wù),互相只能打個(gè)招呼。今天,我們有時(shí)間來交流交流工作情況。有同學(xué)問我有哪些英雄事跡,說來既慚愧有自豪,我的身上沒什么驚天動(dòng)地的故事,因?yàn)楝F(xiàn)在的人們的道德素質(zhì)很高,社會(huì)治安很好,我?guī)缀趺刻祛^遇不到壞人,也沒什么案子可破。”大家井然有序地說著自己的身事。聽了這些難以置信的故事我們明白了什么是幸福,幸福就是靠自己的勞動(dòng)去幫助別人。

我和同學(xué)作文(篇4)

時(shí)光如水,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼已是20年后。我們小學(xué)同學(xué)相約20年后的今天有一次約會(huì)。

20年后的我,是一名醫(yī)師。我們到一個(gè)餐廳里,里面有許多位漂亮的女士的帥氣的先生,我走了過去,原來是小學(xué)的同學(xué)們,我叫了一聲:“你們好啊!我的同學(xué)們!”“好啊,我們又見面了。”大家異口同聲地說,我坐下來,跟他們討論現(xiàn)在都在做什么,生活的怎么樣。

曉曉同學(xué)以前學(xué)習(xí)成績很好,做了一名大學(xué)教授;琳琳同學(xué)作文寫的特別好,所以做了一名作家;邢敏同學(xué)英語學(xué)的特別好,就做了意外英語翻譯家;黃儀同學(xué)數(shù)學(xué)也不錯(cuò),做了位金融家。這時(shí),琳琳同學(xué)拿來了幾冊書,說:“這些都是我的作品,大家看看吧!”曉曉同學(xué)又接著說:“我有一個(gè)學(xué)生,他的學(xué)生,他的學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò),已經(jīng)要超過我這個(gè)教授了。他很好學(xué),這次去中國的首都參加了一次作文競賽,得了第一名?!闭f完,餐廳里響起了一陣陣熱烈的掌聲,大家都在贊嘆曉曉同學(xué)能教出一名這么優(yōu)秀的學(xué)生。

雖然這只是我想象中的20年后的聚會(huì),但我相信,只要我們努力,20年后的聚會(huì)我們的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

我和同學(xué)作文(篇5)

今天早上醒來,我的助手小Q說:“主人,您的老師打電話說讓您10點(diǎn)的時(shí)候去火星餐廳里開一個(gè)聚會(huì)?!蔽艺f:“好,你去忙吧!”

一會(huì),我到啦火星餐廳。我先進(jìn)入電梯,開始按1483947394749層,不一會(huì),就上去了。到了那里,我首先看到啦我的同學(xué)李嘉寶,他現(xiàn)在是一位總經(jīng)理。我繼續(xù)往前走看到了李東航,他是一位公司的大老板。又過了一會(huì),我看到夏天浩,他在直播那,他是游戲直播,很多人都看,他有10000089個(gè)粉絲。

有過了一會(huì),我們同學(xué)們都到齊了,從樓梯上看,看著人山人海,把這里圍了個(gè)水泄不通。一會(huì),我們的老師梁老師來了,我們都到電梯門口接應(yīng)她。老師出來首先說:“同學(xué)們好??!”我們異口同聲的說:“老師您好!”老師說:“大家xx年后相聚是不是有些吃驚,吃驚就對(duì)了!”這是我思考多時(shí)才想出來的!剎那間,現(xiàn)場變得熱火朝天。老師說:“安靜、鎮(zhèn)定!”接著說:“你們現(xiàn)在都長大了,我不想再計(jì)較了,你們現(xiàn)在都去玩吧,玩開心點(diǎn),別忘了今天是xx年后聚會(huì)!”

這是我的作文,我的作文雖然沒有太好,但至少我努力過!

我和同學(xué)作文(篇6)

啊!終于放寒假了,下午許多同學(xué)都要參加同學(xué)聚會(huì),地點(diǎn)是開發(fā)區(qū)。

漫長的中午終于過去了,我和同學(xué)閆晨鈺一起乘坐2路車到開發(fā)區(qū)。

很快,同學(xué)們都到齊了。首先我們來到寶輪寺塔,寶輪寺塔是一座回音塔,人們還叫它“蛤蟆塔”,那是因?yàn)樗馨l(fā)出象蛤蟆叫一樣的聲音,同學(xué)們紛紛都在塔前的專用的一塊大石頭上試著敲擊,果真會(huì)發(fā)出哇哇的響聲。塔附近還有一湖水,在遠(yuǎn)處看它是藍(lán)色的,而你在近處看呢?是綠色的',于是我給它取名叫“藍(lán)綠湖”那天正好是一個(gè)陽光明媚的下午,靜靜的湖面顯得萬般美麗,在寶輪寺塔的映襯下簡直和到了仙境一樣,如詩如畫。

參觀和欣賞完這寶輪寺塔的美以后,我們又去了開發(fā)區(qū)的公園。那里真不愧為公園,玩游艇的,有拍照的,還有坐在木椅上吃東西的。走了很長時(shí)間,同學(xué)們都累了,就坐在木椅子上拿出包里的食物大口大口地吃了起來。我對(duì)閆晨鈺說:“你說這次咱們來這里玩好不好”?她堅(jiān)定地說:“當(dāng)然好了,你看咱們能和同學(xué)們一起玩耍,還能聊天,談一下自己的心情,有什么不好呢?”我想了想,嗯,她說的沒錯(cuò)。

就這樣我們一會(huì)兒跑這里,一會(huì)兒跑那里,真是累壞了,雖然累,但我們都很開心。

我和同學(xué)作文(篇7)

她,是我的好朋友。她美麗、端莊、樸實(shí);她溫柔、沉靜、落落大方;她那明媚的眼睛并不特別大,蓋著長長的、微翹的睫毛;她說話時(shí)而快,時(shí)而慢,但紅撲撲的臉蛋上總是帶著甜甜的微笑。

她,樂于助人。有一次,我沒帶尺子,她二話沒說,立即從文具盒里抽出了她的唯一的一把尺子,沖到我面前,一把將尺子塞到我的手里,轉(zhuǎn)身走了。我望著她美麗的背影,忍不住嘆息:“都怪我粗心,唉!”

她,愛唱歌。從她櫻桃小嘴里鉆出來的音符個(gè)個(gè)都是美妙、動(dòng)聽的,讓我羨慕不已。

她,總是像一位大姐姐似的,那么會(huì)關(guān)心人。就拿上次那件事來說吧,我考試考砸了,恨不得把卷子撕掉從新考過。正在懊悔時(shí),她輕輕地走過來,又是講笑話,又是做鬼臉,好半天,才把我逗得“咯咯”直笑。

你想知道她是誰嗎?她就是我的同學(xué):王—天—銘。

芳芳日記(范文8篇)


作文我們都會(huì)寫,但能不能寫好還是未知數(shù)。寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?小編現(xiàn)在向你推薦芳芳日記(范文8篇),歡迎大家閱讀收藏,分享給身邊的人!

芳芳日記 篇1

9月8日,我們學(xué)校在梅蘭芳大劇院舉辦了“鏗鏘中國娃——慶祝新中國成立六十周年西頤小學(xué)京劇專場演出”。我非常榮幸地被選為了迎賓員。我們幾個(gè)迎賓員要扮成李鐵梅的形象,在劇院的門口迎接每一位來觀看演出的賓客,向他們問好,表示歡迎。

上午,我們很早就來到了梅蘭芳大劇院,我們到劇院的地下室化妝。這是我有生以來第一次化妝,當(dāng)化妝師往我的臉上涂厚厚的粉彩時(shí),我感到很異樣,不時(shí)地會(huì)有粉末飄到鼻子里,感覺癢癢的。不過,當(dāng)我從鏡子里看到自己的形象時(shí),卻感到很新奇也很自豪。

中午,我們開始了迎賓工作,我們微笑著向來賓問好表示歡迎,我們個(gè)個(gè)興致勃勃,精力充沛,表現(xiàn)得非常出色。隨著時(shí)間的推移,我們漸漸地感到了口渴,更要命的是我們都穿的是帶跟的黑布鞋,那鞋跟足有一寸高,站的時(shí)間久了前腳掌非常疼,這會(huì)兒我才體會(huì)到那些當(dāng)禮儀小姐的人也很不容易。我們堅(jiān)持了三個(gè)小時(shí),所有的觀眾都進(jìn)入了劇院以后,我們才悄悄地進(jìn)入劇場的三樓觀看演出,我們雖然錯(cuò)過了一個(gè)節(jié)目,但是大家并沒有怨言。

接下來的精彩演出立刻使我們忘記了疲勞。我們學(xué)校已經(jīng)有9位同學(xué)獲得了戲曲小梅花金獎(jiǎng),今天有4個(gè)小梅花參加了演出,他們的節(jié)目叫《小梅花薈萃》,他們各有各的絕活,有的武功好,有的唱功好,他們的表演引來了臺(tái)下的陣陣喝彩。接下來的一個(gè)戲劇小品《三個(gè)和尚》引起了全場的轟動(dòng),逗得觀眾們“哈哈”大笑,扮演三個(gè)和尚的三個(gè)小同學(xué)各懷絕技,每個(gè)人都有不挑水的“理由”,那個(gè)胖和尚雖然很胖,可是翻起跟頭卻很流暢,他還能一只腳站著把另外一只腳扳過頭頂,那個(gè)最小的和尚能用頭做軸在地上轉(zhuǎn)著圈的翻跟頭,很了不得,而且他還有一個(gè)最搞笑的動(dòng)作:當(dāng)大火著起來,兩位師兄都去救火了,他就拿來一個(gè)大哥大坐在地上,一邊撥號(hào)119,一邊隨著節(jié)奏屁股向前顛著走。聽說這種功夫是很難練的。今天的演出還有五位著名的京劇演唱家來助興,他們的唱腔渾厚嘹亮,讓我們大飽耳福。晚會(huì)還有臺(tái)上臺(tái)下師生互動(dòng)的節(jié)目,同學(xué)們都熱情高漲,大聲地?cái)?shù)板、報(bào)燈名,臺(tái)上扮演縣官領(lǐng)著大家報(bào)燈名的還有兩個(gè)二年級(jí)的外國小同學(xué),他們的動(dòng)作非??蓯邸Rf我最喜歡的節(jié)目,那還是由四位同學(xué)表演的《行云流水》,其中有我們六。4班的楊可為,他表演的劇目是《鎖五龍》,他的扮相真是太好了,藍(lán)色的大花臉,飄逸的戰(zhàn)袍,厚底的朝靴,手上還帶了一副紅色的手銬,看來扮演的是一個(gè)被誣陷的忠臣。更叫絕的是他的唱功,聲音非常洪亮,字正腔圓,那聲音響徹了劇院的每一個(gè)角落,好多同學(xué)都站起來為他叫好。晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是我們西頤小學(xué)所有的老師表演的大合唱《我還是最愛我的北京》,老師們穿著綠色的衣裙非常漂亮,老師的表演真是太精彩了,聲音嘹亮,韻味十足,老師的合唱陣容非常強(qiáng)大,把整臺(tái)晚會(huì)推向了高潮,真沒想到老師們的唱功個(gè)個(gè)了得。

隨著五顏六色的禮花飄落,演出結(jié)束了。我們學(xué)校的演出取得了圓滿成功。作為西頤小學(xué)的一員,我感到非常驕傲。

芳芳日記 篇2

第一天

今天是我的第一天開始寫芳芳日記,我真的很激動(dòng)。我從小就喜歡寫日記,而現(xiàn)在又可以繼續(xù)我的寫作之旅了。我已經(jīng)買了一本漂亮的筆記本,準(zhǔn)備記錄我生活的點(diǎn)滴。

今天開始了新學(xué)期,我坐在教室里,環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)我的座位正好在窗戶旁邊。窗外是一片青青的樹林,微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響,讓我感到很舒適。老師開始講課,我專注地聽講。

中午的時(shí)候,我和同學(xué)一起去了食堂,繼續(xù)我們的聊天。我們談?wù)撝鴮W(xué)習(xí),談?wù)撝彝?,談?wù)撝磥怼N腋械胶苄腋?,很滿足,因?yàn)橛羞@么一群朋友可以陪著我度過每一個(gè)快樂的時(shí)光。

下午的課程很緊張,我們要進(jìn)行長達(dá)兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)考試。我緊張地握著筆,一題一題地答題。這個(gè)時(shí)候我感到時(shí)間過得很慢,每一分鐘都像是度過了一個(gè)小時(shí)一樣。不過考試結(jié)束以后,我感到輕松了很多,因?yàn)槲抑牢乙呀?jīng)盡力了。

晚上回到家里以后,我開始看書,復(fù)習(xí)功課。今天雖然很忙碌,但是我感到很愉快,因?yàn)槲抑牢叶冗^了一個(gè)快樂而充實(shí)的一天。

第二天

今天早上,我起得很早,因?yàn)槲蚁肟慈粘觥N胰チ藢W(xué)校的操場,坐在草坪上等待著。陽光從遠(yuǎn)方慢慢升起,他的光線透過樹林,灑在草坪上。此時(shí)我感到一絲絲的涼爽,因?yàn)橐雇淼难谉嵋呀?jīng)消失不見了。我很激動(dòng),因?yàn)槲矣挚吹搅诉@個(gè)美好的世界。

上午的課程比較輕松,老師講笑話,同學(xué)們也在課堂上開心地聊天。我們一起學(xué)習(xí)知識(shí),也一起享受生活的美好。我認(rèn)為這就是成長的必要條件,因?yàn)槲覀儾荒苤皇菍W(xué)習(xí),還要有生活的愉悅。

中午的時(shí)候,我和幾個(gè)同學(xué)一起去了一個(gè)學(xué)校附近的公園。公園里有一個(gè)漂亮的小湖,還有一條小溪。我們坐在湖畔,欣賞著景色,談?wù)撝磥怼N覀兌加X得自己的未來必須充滿幸福和希望,因?yàn)檫@樣才不會(huì)迷失在生活的迷宮里。

下午的課程也很重要,我們要進(jìn)行一場語文筆試。我足足寫了三張答卷,花了差不多兩個(gè)小時(shí)才完成。不過我認(rèn)為這很值得,因?yàn)槲腋械阶约阂呀?jīng)變得更加強(qiáng)大了。

晚上回到家里,我開始聽音樂,讀書。我相信讀書不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí),還可以給我們帶來思想的啟迪和情感的熏陶。今天的一天過得很愉快,因?yàn)槲页錆M了希望和夢想。

第三天

今天是星期三,也是我最喜歡的一天。因?yàn)槲矣袃晒?jié)文學(xué)課,而文學(xué)是我的最愛。我喜歡感受詩歌,小說和散文的美好。我喜歡文學(xué)的魅力,因?yàn)槲膶W(xué)是人類的靈魂,是每一個(gè)人精神世界的象征。

上午的文學(xué)課是針對(duì)詩歌的,老師讓我們朗誦了一些古代詩人的詩歌。這些詩歌給我?guī)砹撕芏嗌羁痰母惺?,因?yàn)樗麄兛梢詮臍v史深處穿越過來,讓我看到了一個(gè)古老而神秘的世界。我感到自己的心靈被啟發(fā)了很多,因?yàn)檫@些古詩可以帶我們進(jìn)入另外一個(gè)世界,一個(gè)充滿魅力的世界。

中午的時(shí)候,我和同學(xué)在校園里的湖邊吃飯。這個(gè)湖邊風(fēng)景很美,我們看到了許多小魚游來游去,讓我們感到很愜意。我們一起品嘗著美味的食物,聊著我們的心事。這樣的時(shí)光讓我感到很幸福,因?yàn)槲矣X得自己很快樂。

下午的文學(xué)課是關(guān)于小說的。老師讓我們閱讀了一些名著,例如《紅樓夢》和《老人與?!?。這些書籍給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞退伎?,因?yàn)樗麄兛梢宰屛铱吹揭粋€(gè)不同的視角,讓我認(rèn)識(shí)到許多平常不易察覺的事情。

晚上回到家里,我開始思考我的生活。我認(rèn)為我們的生活應(yīng)該告訴我們:人類是多么微小,他們的存在是多么脆弱。但是我們也應(yīng)該認(rèn)識(shí)到:人類是多么偉大,他們的精神是多么強(qiáng)大。我們應(yīng)該充滿希望和勇氣,去追尋我們的夢想。

芳芳日記 篇3

久伴芝蘭嗅其芳-高中作文800字

哈爾濱第三中學(xué)高一(24)班麻男迪

此去經(jīng)年,應(yīng)是良辰美景虛設(shè),縱有千種風(fēng)情,更與誰人說,還有哪種語言,能將離愁別緒,淋漓至此?

十年生死兩茫茫,不思量,自難忘,千里孤墳,無處話凄涼,還有哪種語言,能將懷妻思情,盡致于斯?

戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流,還有哪種語言,能將報(bào)國之愿、死尤不甘燃遍江山上下?

看鐵蹄錚錚,踏遍萬里河山,還有哪種語言,能讓雄心壯志、癲狂豪邁流盡黃河南北?

那就以我的血肉之軀來換取你的富饒、你的榮光、你的自由,還有哪種語言,能捧出一顆顆拳拳赤子心,迸出一股股烈烈愛國情!

是的,都是的!這就是漢語,這就是中華民族五千年的文化積淀,五千年的深邃思想,五千年的民族之魂;沸騰了熱血,燃燒了胸膛,以他無限而無上的魅力,響亮于世界語言之林!

漢語,是精深博大且斑斕的。

這種斑斕,就很有些廣袤的意味。廣袤到時(shí)間上涵納了茹毛飲血,驚才絕艷、文化革新、科論蒸騰,空間上吸收了每一個(gè)黃皮膚黑眼睛生命中的每一點(diǎn)滴每一閃光。無數(shù)生命的精彩匯聚到一起,壘座巨岳,就這么睥睨著古今天下,延續(xù)著一個(gè)民族的興衰華彩。比如方言,聽吧!那陣陣京師高調(diào),熱乎地吆喝著朝陽;那口口東北鄉(xiāng)音,潑辣地翻著黑土;那句句吳儂軟語,多情地撩動(dòng)著心窩;那聲聲陜北號(hào)子,倔強(qiáng)地曳拖著黃河又比如種種文體,幾千年,駢文依舊砌積而華麗,散句不改高雅而幽深,律詩絕句就是那么整齊中沁著蕩氣回腸,宋詞元曲也一直和著宮商角徵羽或高歌或低吟著中華偉大的思緒。就這般滿天繁星薈萃成一展天幕,在這極富靈性的的民族胸膛內(nèi)積淀,積淀,成了斑斕的頁巖,成了美的彩虹。

漢語,是富于靈性的。

芳芳日記 篇4

一月

本月關(guān)鍵詞:哭,母乳,黃疸

20xx。2.27~~3.31

身長:50~54厘米

體重:6.2~8.8斤

頭圍:33~35厘米

胸圍:31~35厘米

整個(gè)月吃母乳(因黃疸住院一周是奶粉,雀巢),不定時(shí),不定量,欲之則給。偶爾吐奶。每天體重約增長50克。

喝水不多,5至10毫升一次,一天三四次。

拉屎撒尿沒有收管,邊吃邊撒,吃完就拉,小便不哭,大便必哭。晚上更換尿片三四次,白天十幾次,尿片,尿不濕消耗很大。前三天屎色墨綠,腐蝕不成形狀,倒像雞屎;后期金黃黏糊,伴有顆粒狀,如同包谷珍。

嗜睡,明天睡眠時(shí)間超過20小時(shí)。睡覺有枕頭,并穿著棉襖,胳臂系住,四腳朝天臥,如浮殍青蛙,又似投降狀。呼吸勻稱,毫無表情,哼哼唧唧不斷。

面色紅潤泛黃,頭發(fā)纖細(xì)弱黃,眉毛濃密彎曲,睫毛短淺錯(cuò)亂。

眼眶狹長,視力欠佳,目光迷離偶爾泛光,神情呆滯時(shí)而溢彩。

聽覺極好,自己打嗝放屁,都能把自己嚇的渾身一抖。

鼻屎可惡,時(shí)時(shí)阻礙呼吸,全依仗自己打噴嚏解決掉。

嘴巴靠譜,餓則癟之,饑則哭之,困則哈欠,急則抽噎,靜則無為。

手指修長瘦弱,紋理溝壑清晰。拳頭常握,拇指內(nèi)曲。常動(dòng)手臂,偶開手掌,稀伸手指。

腿的活動(dòng)量最大,喜歡蹬,兩腿的節(jié)奏一致,是齊蹬。

腳長的迅速,很快肉呼呼的,腳趾甲很全面,個(gè)個(gè)有御甲。

第13天,笑,出現(xiàn)口型,稍縱即逝的。

第16天,臍帶,在醫(yī)院洗澡時(shí)脫落。

第20天,頭發(fā),剪光理盡,一個(gè)大燈泡,閃亮登場。

怕風(fēng)怕凍,喜靜煩鬧,容易受驚,不愛洗澡。

全權(quán)一禽獸也。

二月

本月關(guān)鍵詞:奶粉,抬頭

時(shí)段:4.1~4.30日

身長:54~57厘米

體重:8.8~11斤

頭圍:35~37厘米

奶粉:30~60毫升,兩三小時(shí)一次,一日八九次。

飲水:5~20毫升,隨機(jī)補(bǔ)給,次數(shù)不定。

第二個(gè)月全部是奶粉(美贊臣)補(bǔ)給。晚間也換成我來伺候,一夜四次喂奶。容易吐奶,主要是我照顧不周吧,喂完奶,沒有足夠耐心長久地豎著你,靠在我的肩上環(huán)抱,輕拍背心,直到打嗝。有時(shí)候我實(shí)在犯困,甚至比你先睡著,你竟然把奶水吐到我脖子里。平放著你仰天睡,你更容易吐奶,甚至從鼻孔嗆出。于是刻意地把你的枕頭墊高,或者用小被褥抵住你的后背,讓你保持側(cè)臥。

睡覺依舊用包單包過,上身秋衣,下身赤裸。每日十八九個(gè)小時(shí)睡眠。

拉屎成型,淡黃搟面裝,不再有“包谷珍”式。排泄少量而頻繁,晚間更換兩三次尿片,白天二十余次。尿片開始重復(fù)利用,你奶奶,外婆輪換清洗打掃。天氣漸暖,衣服穿量減少,更換次數(shù)增加。

面色發(fā)黃泛黑,出現(xiàn)栗粒疹,此消彼長。

眼珠黝黑,有點(diǎn)斗雞,可主觀尋物,對(duì)顏色深的事物感興趣,跟著我手上移動(dòng)的紅色尿片,還能夠轉(zhuǎn)頭觀望。喜歡注意亮亮,特別愛盯著燈泡看,為此我把臥室的燈泡換成了低瓦數(shù)的,還用白紙把周圍框住。

還是容易受驚,大人打噴嚏,關(guān)門聲,電話鈴聲,挪凳子聲都可能嚇著你。不過你已經(jīng)習(xí)慣了自己的打嗝,噴嚏及放屁聲。

第43天有笑臉的出現(xiàn),不過很微弱。嘴巴開始為情緒鋪墊了。

舌苔厚白,需要經(jīng)常清洗口腔。

手掌可以自由展開合攏,大拇指時(shí)而外側(cè)握拳,時(shí)而內(nèi)側(cè)握拳。雙手可以互抓,可以碰觸面部。拳頭可以塞在唇部吸吮。

喜歡抬腿,可以交替踢蹬,很容易踢開被褥。

三月

本月關(guān)鍵詞:笑臉,指甲

時(shí)段:5.1~5.31日

身長:57~59厘米

體重:11~13.6斤

頭圍:37~39厘米

奶粉:60~90毫升,三小時(shí)一次,一日八次,惠氏奶粉。

伺候你的光榮任務(wù)重新遞交給你媽媽。

排泄規(guī)律化,三天兩次大便,把握好時(shí)機(jī),基本都很順利地端把了,大大節(jié)約了尿片的使用。

眼睛有神氣了,偶爾轉(zhuǎn)動(dòng)一下眼珠子。側(cè)重觀察景物,特別是有色彩的東西。喜歡看燈泡,看電視,我播放的動(dòng)畫片很感興趣,據(jù)說看電視傷害幼兒眼睛,我沒有給你放了看鏡子,興趣不大,對(duì)旁邊的紅色刷牙杯獨(dú)有情鐘。

鼻屎偶爾還是影響了你的通氣。

對(duì)我們的呼喊有感知。對(duì)音樂感興趣,我播放的兒歌讓你能聚精會(huì)神,你也哪個(gè)尋找的聲源的大致方位。

笑,有口型,很頻繁,有意無意,沒有笑聲。哭的情況大大減少。會(huì)其他聲音,跟人又互動(dòng)感。

舌苔淺紅淡白。

皮膚漸漸白潤,趨于正?;?,濕疹還有,很零星了。

抬頭很輕松自如了。爬在床上,頭抬得很高。別動(dòng)翻滾,也沒有不適感,握緊拳頭以適應(yīng)我對(duì)你的翻滾折騰。

手成了你的兇器,動(dòng)不動(dòng)就會(huì)把自己的臉皮抓破。每隔兩天修剪一次指甲,晚上要給你戴手套睡覺。一不小心你還是會(huì)受傷,有時(shí)候抓破了皮,還有血絲。你竟然不知道疼?你太搞笑了吧?

入眠困難,特別是下午六七點(diǎn)鐘,雖然犯困,卻睡不著,哭哭啼啼,讓人無所適從,帶你出門到人多的地方轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),瞅瞅,很快入睡,在鬧市中入睡的你,睡的很沉,吵都吵不醒。除非尿褲子了。睡覺脫光,裝入睡袋。

芳芳日記 篇5

今天,我看了一篇文章,讓我對(duì)母愛有了新的認(rèn)識(shí)。

這是一位病重的母親,對(duì)她的女兒說的一段話,她說你們千難萬苦也要完成學(xué)業(yè),別人喝礦泉水你就喝自來水,別人穿新衣服,你們就穿舊衣服,可是書一定要讀下去讀到這里,我感慨萬千。記得有一次,母親也這樣和我說,做人外表不重要,最重要的是人的內(nèi)心、品德、學(xué)問比如說,有一個(gè)人他雖然穿得很好,但是他不文明,不懂文化,滿口臟話,這樣的人一定是不受歡迎的,相反一個(gè)人雖然穿得普普通通,但是舉止文明很有學(xué)問,很文雅,他的未來不會(huì)說很好,但是是一片光明的。

邱先芳他腹部外一左一右掛著一團(tuán)腸子和一大串如鴿子蛋大小的腫瘤,不時(shí)有排泄物流出來,他的身子動(dòng)一下,就像肝臟撕裂一樣的疼讀到這里,我的心好像有被刀絞了一般的疼痛,我猜他一定很痛吧!在這種情景下還能活兩個(gè)月,是多么堅(jiān)強(qiáng)呀!我想起了有一次我父親對(duì)我說:人活在世上是有追求的。我在想邱仙芳在得了癌癥腫瘤的情景下,是什么讓他堅(jiān)強(qiáng)的活下兩個(gè)月呢?是什么讓他活這么久呢是醫(yī)生?我猜一定是她的女兒。

是的,母愛的偉大是我們想不到的。

芳芳日記 篇6

成長日記600字1

小時(shí)候,看著身邊的哥哥姐姐們長大上學(xué)。自己就很羨慕,心里美滋滋的想,自己也要快快的長大,長大了就可以進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)了。那個(gè)時(shí)候自己是一種渴望。自己很想體會(huì)什么是成長的味道。

小學(xué)時(shí)代,自己渴望長大,因?yàn)殚L大后就可以做自己想做的事情,有自己的生活,能有錢給自己去花。感覺自己可以像個(gè)帥氣的學(xué)生,把成績單往桌子一扔,就可以要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨了,多瀟灑。已及底下弟弟妹妹投來那羨慕的眼光,然后對(duì)他們說,等你們長大了,你們也可以的,那該有多豪邁啊。

中學(xué)時(shí)代,自己更加渴望成長,聽著老師們總是在說大學(xué)是怎樣的輝煌,怎樣的精彩,你們要努力學(xué)校,考上好的大學(xué)。那語氣,其中之意好像上大學(xué)就像是上了天堂,而沒有考上大學(xué)則是直接下地獄一般。自己渴望長大,因?yàn)槔蠋熃虒?dǎo)我們,中學(xué)時(shí)代是不允許談戀愛的,但是,長大了就可以,所以自己很是期待,期待著戀愛,期待著長大。期待著遇到自己心目中的那位美麗的公主,雖然自己不是騎著白馬的王子。面對(duì)每天枯燥乏味的學(xué)習(xí),每一天腦子都飄著那數(shù)理化的公式,中學(xué)時(shí)代竟也就是懷著這樣的美好想象走了過來。

大學(xué)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)老師說的事情并沒有那么真實(shí),并沒有那么美好,那只是騙中學(xué)時(shí)代的孩子用的招數(shù)?,F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí),很多時(shí)候就與理想不一樣,有時(shí)候甚至背馳而定。想象總是那么完美,但現(xiàn)實(shí)總是有些瑕疵。這個(gè)問題永遠(yuǎn)也避免不了。這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn),原來之前認(rèn)為大學(xué)就算不像天堂般怎么樣都像家一般吧。終于,到了大學(xué)才知道,不逃課的學(xué)生并不是好學(xué)生這一個(gè)定律。當(dāng)自己又不知道在為哪考一個(gè)證書而忙碌的時(shí)候自己在想,怎么理想與現(xiàn)實(shí)就差那么遠(yuǎn)呢?

當(dāng)每一次失戀的時(shí)候,自己總是在說,別怕,沒有什么大不了的。

面對(duì)現(xiàn)在的繁瑣,事情越來越多,自己有時(shí)候反而感概向往小的時(shí)候了。

成長日記600字2

成長是什么滋味,是酸?還是甜?我認(rèn)為成長不僅僅只有一種滋味,而是有酸也有甜……

“別玩了,第一次月考數(shù)學(xué)就不及格!昨天我給你買的數(shù)學(xué)練習(xí)冊做得怎么樣了……”媽媽又開始嘮叨了!我賭氣地關(guān)掉了才玩了半小時(shí)的電腦,回到自己房間?!澳銛?shù)學(xué)一直不好,以后的周六周日別待在家了,昨天我給你報(bào)了一個(gè)數(shù)學(xué)班,下周六開課……”不知什么時(shí)候,老爸已站在了我的身后??次以诎櫭碱^,爸爸又說:“你已經(jīng)是中學(xué)生了,也該懂事了。中學(xué)可不像小學(xué),科目多,競爭激烈,你得更用功地學(xué)才行,否則就會(huì)跟不上。再說,現(xiàn)在有幾個(gè)中學(xué)生不補(bǔ)課呢?我向幾個(gè)同事打聽了一下,他們的孩子都在補(bǔ),有的甚至補(bǔ)好幾科……”“唉,爸,您是不是看了《大話西游》呀?怎么跟唐僧似的嘮嘮叨叨沒完沒了的?行了行了,您快出去吧,還讓不讓我學(xué)習(xí)呀!”唉!學(xué)習(xí)的壓力,父母的嘮叨和期望讓人喘不過氣來,我的鼻子有點(diǎn)酸酸的……

在爸媽嚴(yán)厲的“關(guān)愛”下,我不得不利用一切能學(xué)習(xí)的時(shí)間來學(xué)習(xí),而且絕不輕易放過每一道數(shù)學(xué)難題。深夜里,我多想閉上自己沉重的眼簾;燈光下,我多想松開自己緊握的筆。但是,一個(gè)事實(shí)迫使我打消了所有的念頭——我是中學(xué)生了。功夫不負(fù)有心人,期末考試,我的數(shù)學(xué)竟然考了108分。成績公布的那一刻,我哭了。淚水中有欣喜也有苦澀。那天,媽媽破天荒地允許我和同學(xué)出去瘋玩了一通?;氐郊?,我撒嬌地問媽媽:“媽,今天您咋這么開恩,竟讓我和同學(xué)一起出去呀?”“嘿,這還用問嗎?你數(shù)學(xué)考得不錯(cuò),也該放松一下了!再說,你都這么大了,該學(xué)會(huì)獨(dú)立了,懂嗎?”我激動(dòng)地抱住老媽,心里甜甜的……

成長的滋味,有酸也有甜?;蛟S,人就是在酸與甜的不斷交替中成長起來的吧!

成長日記600字3

今天,我在電視看著《動(dòng)物世界》的節(jié)目,上面浮現(xiàn)出了動(dòng)物是怎么成長的。

我在電視看到:一只小獵豹,只有三個(gè)月大。它的媽媽教它怎么學(xué)會(huì)捕捉動(dòng)物。媽媽決定給孩子演示一下,媽媽看見前面有一群的斑馬,用輕盈的腳步一點(diǎn)點(diǎn)地接近斑馬,而斑馬群可根本沒有一個(gè)人能看見有一只斑馬看見獵豹,而小斑馬卻看見了,它不停的叫著,斑馬群還以為它想把自己的聲音喊出來。就這樣,獵豹媽媽,這個(gè)長跑冠軍,開始行動(dòng)了。它邁開腳步,快速地追上了一只年老的斑馬,這只斑馬被獵豹纏著,獵豹媽媽跳到它的身上,狠狠地咬著老斑馬,就這樣,斑馬倒在了地上。而小獵豹卻快速地沖了過來,想吃獵豹媽媽的食物,而獵豹媽媽把食物拿開,用獵豹的聲音喊著:你不能吃我的食物,你需要自己學(xué)會(huì)尋找食物。小獵豹垂頭喪氣的離開了媽媽,自己一個(gè)人走在大草原上,而它自己很想有晚餐在等待它,可是現(xiàn)在需要自己捕捉獵物,小獵豹看見前面有許多羚羊,就想:我先學(xué)媽媽的方式來捕捉食物,小獵豹慢慢地走去??墒?,它等不及了,就快速地沖了過去,驚動(dòng)了羚羊群,它們慌忙的逃走了,小獵豹覺得很無奈??墒强匆娗懊嬗幸恢恍×缪蛟诔詵|西,它慢慢地接近。忽然,它沖了過去,抓住了小羚羊,把它給吃了。它覺得自豪感。

我覺得我們從小需要自立,不要依靠家人的嗟來之食,我們是會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長大的,但是長大的過程中,會(huì)有著許多的困難讓我們?nèi)タ朔?,相信,在成長的道路上會(huì)越走越流暢。人的一生就是從小孩子一點(diǎn)點(diǎn)地變成大人,這就是成長。

我們?nèi)耸菑膵雰旱酱笕?動(dòng)物是從不會(huì)捕獵到會(huì)捕獵。這就是成長的足跡。

成長日記600字4

在我的成長過程中,有許多快樂的事。但記憶猶新的還是最近發(fā)生的一件平凡小事。

那天中午放學(xué)以后,媽媽騎電動(dòng)車帶我回家,剛進(jìn)12村一拐彎的路上,媽媽突然看到有一只嶄新的藍(lán)色電子表,由于在路中間,媽媽叫我下車先撿起來,免得被過往的小汽車壓壞了?;氐郊?,媽媽忙著做飯,說下午上學(xué)時(shí)看能不能找到失主。我仔細(xì)端詳這只電子表,藍(lán)色的表盤,藍(lán)色的表帶,黑色的表盤,渾身上下還散發(fā)出一股新表的塑膠氣息。我想:“他的主人會(huì)是誰呢?是和我一樣的學(xué)生嗎?那他丟了手表肯定會(huì)很著急”。我搗鼓起來,發(fā)現(xiàn)它有四個(gè)功能模式:時(shí)間、日歷、游戲、通話,要進(jìn)入游戲模式還有密碼,我試著破 解它,卻怎么也破 解不了。我灰心喪氣,不再有耐心,打算吃完飯?jiān)倨?解密碼。這時(shí),突然聽到了手機(jī)鈴聲,我原以為是爸爸的手機(jī)響了,再側(cè)耳聆聽,順著鈴聲定睛一看,原來是手表響了,我覺得這是一個(gè)把手表還給失主的好機(jī)會(huì),趕緊接了電話。果然是失主打來的,媽媽問了他失物詳情,告訴了他我們撿表的地點(diǎn)和詳情,也告訴了他我們家的地址,說下午上學(xué)時(shí)再還給他。沒想到失主等不及,現(xiàn)在就要來取,我們想到了失主的著急,便同意了。我連忙穿好鞋,拿了手表就朝樓下狂奔,到了樓下,等了好一會(huì)兒,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)穿著三小校服的小孩來了,年紀(jì)比我小一些,我試探性的問:“你丟了只表?”他迫不及待地開口回答的回答:“是的!”我拿出表遞給他,他結(jié)果表高興的說:“真謝謝你,我找遍了整個(gè)12村都沒找到,沒想到竟然被你撿到了,太感謝你了!原來他家住11村,他爸爸放學(xué)帶他從12村過的時(shí)候,不小心把新買不久的手表弄丟了,這個(gè)表值好幾百塊呢。

那一刻,我開心的笑了,我想:”這就是吳校長講的拾金不昧,學(xué)雷鋒做好事吧!“今天我做了一件好事,還沒留名,快樂極了!

成長日記600字5

童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪弟弟玩著”過家家“;又是童年的我,無憂無慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長中的我。

在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的”沙沙沙“聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮,在我的眼睛里戲耍著,好重好重。這不得使我磕磕碰碰地走向洗手間,往臉上潑了一盆冷水?;氐轿堇?,看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)??墒牵沂且粋€(gè)孩子啊,”玩“是我的天性,也是自由??墒?,為了這一時(shí)的快樂卻要換來難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

俗言:”小馬過河,河之深淺需要自己的嘗試“,而成長的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長大了,更讓我對(duì)”書“有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

是啊,長大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長中收獲知識(shí)、朋友、樂趣!

芳芳日記 篇7

400字的成長日記1

今天,因?yàn)閶寢屔×耍荒芩臀胰ヂ毠ご髮W(xué)學(xué)習(xí)英語了,只能我自己去了。

媽媽給了我乘車卡,就打吊瓶了。下午1點(diǎn)鐘,我從家里開始走,一路小跑來到海信盈城站牌兒,正好103路公交車也來了,我上了車先刷了卡,再找了一個(gè)靠門比較近的一個(gè)座位,拿出劍橋英語書,復(fù)習(xí)英語單詞,40分鐘后,職工大學(xué)到了,我一看表,呀!還有20分鐘,我飛快的跑進(jìn)了博學(xué)樓,來到了五樓,找到教室,準(zhǔn)備開始上課。

3個(gè)小時(shí)的英語課很快上完了,我和同學(xué)們一起走出教室,我來到站牌兒,我十分害怕,我

心里想著:我坐那一輛車?我遇見壞人怎么辦?我在那里下車?一連串的問題在我的腦子里飄拂著,121路公交車來了,我上了車,我找了個(gè)座位坐了下來,但是我還是不放心,生怕出一點(diǎn)兒差錯(cuò),每報(bào)一個(gè)站名,我都認(rèn)真地聽著,突然,我聽見:“海信盈城到了,請(qǐng)從后門下車”,我趕緊從座位上下來,從人群中下了車,終于放下心來,我高興的往家跑去。

我回到家時(shí),爸爸媽媽早已把香噴噴的飯菜準(zhǔn)備好了,吃完香噴噴的飯菜,他們聽著我獨(dú)自上學(xué)和獨(dú)自放學(xué)的故事,他們不約而同的說:“我們的寶貝兒長大了,變成大女孩了,不是那樣的瘋丫頭了?!蔽腋吲d的說:“我以后還要自己上學(xué)?!彼麄兯斓卮饝?yīng)了。“耶,我可以自己去嘍!”家里到處是歡笑。

400字的成長日記2

大家好,我是徐麗琪,我今年十歲了,在成長的過程中發(fā)生了許多故事.

令我最難忘的一天是十歲的那年中秋節(jié)爸爸帶我去植物園游玩.

一進(jìn)門,就聞到一陣飄香,原來是各種食品的味.

首先,會(huì)看到鴕鳥,那兩只大鴕鳥看到人們吃的食物,不禁跟著香氣飄了過來,人們總是會(huì)給它一些好吃的食物,它都會(huì)津津有味的吃,在走一會(huì)兒,會(huì)看見闖關(guān)游戲,有的人因闖關(guān)失敗而掉進(jìn)了河里.我和爸爸去做高空纜車,我開始很害怕掉下來,但我慢慢地融入了天空,看見了許多新奇的東西,不知不覺我們到了終點(diǎn),我戀戀不舍地離開了高空的美景.接下來,我與去坐旋轉(zhuǎn)木馬,一匹匹木馬拉著馬車?yán)锏墓?好像這里變成了童話世界,我們送完了公主完成了任務(wù).

我又去玩過山車,我在車的最前面,爸爸坐在我的后面,那個(gè)大上坡比較慢,到了拐彎的地方懸著身子,閉著眼睛,好像要掉下來一樣,我一直閉著眼睛大叫,嚇得我心驚膽戰(zhàn).下了過山車我又玩了蹦極,開始一跳我的腿有些發(fā)軟,爸爸抬了我一下,我有些害怕,腿越來越軟,下來以后渾身難受.

通過玩的過程,我明白了不能輕易對(duì)一件事情下結(jié)論,無論什么事都不能沒經(jīng)歷過久過早的給它下結(jié)論,要親自嘗試.今天真是我難忘的一天啊

400字的成長日記3

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰?;ㄖx了可以再開,春去了可以再來,而時(shí)光去了就再也會(huì)不來了。

歲月不會(huì)再回來,呼醒回憶時(shí),過去的一切也都是美好的。

一本相冊,帶著我的成長經(jīng)歷和夢想浮現(xiàn)了,一本相冊是一本回憶,打開相冊第一頁是一張全家福,甜蜜中帶著幸福,第二頁是我和爺爺奶奶的相片,爺爺奶奶像我的爸爸媽媽一樣的疼愛我,這是兩位親切的老人。第三頁幾枚獎(jiǎng)牌的照片,金光閃閃,代表著我所得過的榮譽(yù)。

成長的過程總會(huì)有足跡,光榮與坎坷都融在里面!小時(shí)侯留下的照片總是那樣可愛。6個(gè)月大的時(shí)候,帶著毛茸茸的帽子,可愛極了,我三歲過生日的時(shí)候,媽媽帶我去照了一張小妞妞的照片····

我5歲了,在照相時(shí)已成為小公主了,頭上帶著王皇冠,穿著白紗裙,粉鞋,美麗可愛還依然存在!

4歲半學(xué)舞蹈時(shí)也會(huì)散發(fā)出高雅。學(xué)了舞蹈我就有事干了,不再像個(gè)小寶貝,事事學(xué)著自己處理,自己的事自己做,有了堅(jiān)強(qiáng)的意志,不再依賴爸爸媽媽!

歲月啊!你再也回不來了??膳ψ龊靡患虑榈臅r(shí)候新的歲月又會(huì)開始,這樣的歲月是有意義的。我在這片土地上已留下了我成長的足跡!

400字的成長日記4

十幾年的成長經(jīng)歷好似一個(gè)五味俱全的蔬果盤,令人品盡人生各種滋味。

痛苦如苦瓜

成長是痛苦的,每天早上六點(diǎn)就得起床,背單詞、看書、作業(yè)。就連星期六和星期天也不能讓我睡懶覺,一大早,就得拖著疲憊的身軀去趕班,真是煩死人了,這生活真比吃苦瓜還苦啊。

酸澀如葡萄

成長是辛酸的,媽媽把我從一個(gè)我學(xué)了三年的馬頭琴班調(diào)到了一個(gè)陌生的馬頭琴教室,面對(duì)一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的馬頭琴老師,他每天都挑我的毛病,差不多每天都被他罵哭,三年學(xué)的東西在他那里全都消失了。唉!我真的有點(diǎn)受不了了,可是有老媽的堅(jiān)持,真不知這酸澀的生活什么時(shí)候到頭啊。

甜蜜如草莓

成長不光是苦澀還有甜美的,雖然每天都要起得很早,但是每天我都會(huì)學(xué)了一些東西。那些懶惰不起早的人是永遠(yuǎn)也學(xué)不到我用付出辛苦得到的學(xué)習(xí)成果,“不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香”這話千真萬確。

苦瓜的馨香令人難以忘懷,葡萄的酸甜讓人澀中有樂,草莓的甘美使人流連忘返。它們讓我成長的畫卷里增添了一抹抹美麗彩虹,讓我在這美麗的世界里幸福的成長,收獲知識(shí),收獲親情,收獲友誼。

400字的成長日記5

在成長的過程中,我們會(huì)有許許多多意想不到的事.我也不例外.

這是上三年級(jí)期末末復(fù)習(xí)的時(shí)候,我才9周歲.一個(gè)星期天的下午,媽媽叫我做做兩張練習(xí)題,,我不肯,用堅(jiān)定的語氣說:我不寫.要寫也得等人把電視看完了再寫.”不行,你不上勁啊?都要期末考試了還有心情看電視!媽媽生氣地問.我仍不動(dòng)搖自我的決心,說:你不聽說啊,這叫考前減壓.”好好好,斗不過你,在4:00之前一定要寫,聽到了嗎?”媽媽無奈地說.嗯!知道了!”我還是有點(diǎn)不情愿,但怕媽媽打,只好答應(yīng)了.到4:00,我還沒有去寫習(xí)題,媽媽又問:卓卓來寫習(xí)題了.”我不耐煩地說:沒空!:媽媽聽了變了臉色,從晴變陰了,她低落沉地說:我問你一遍寫不寫?”我大叫了起來.媽媽壓制不住心中的怒火.她勃然大怒,不知怎么了,我感覺媽媽全身都不得在冒火,眼睛,手臂等等,都有強(qiáng)烈的火光.她忍不住了,便拿起尺板子,往我屁股上打.”你寫不寫,不寫不寫就不寫!”媽媽惱火了,打得更用勁了.她一邊打一邊問我寫一寫,每次我都說不寫.最后我實(shí)在受不了了,只好乖乖去寫作業(yè).

以后我再也不敢不聽大人說得話了.

400字的成長日記6

童年就像一串冰糖葫蘆一樣,酸酸甜甜,但有一件事情一直印在我的腦海中。

在我4歲那年,那時(shí)的我還在上幼兒園中班,中午睡午覺突然想小便,可是,老師為了防止有些孩子不睡午覺,總是一次又一次找借口上廁所去玩說“中午睡午覺不能小便”。這就把我這個(gè)真要上廁所的給害苦了,動(dòng)也不敢動(dòng)說也不敢說,只能把頭放到被子里,用雙手捂著肚子,心想“什么時(shí)候起床呀!肚子都要憋爆了”,真是叫天天不靈,叫地地不靈,只要能想到的人都在心里叫遍了。

不知過了多長時(shí)間,起床的音樂響起來了,我欣喜若狂終于可以起床了,可是小朋友們還是沉浸在甜蜜的睡夢中,沒有起床的樣子,這就把我急壞了。我轉(zhuǎn)動(dòng)我的小腦袋終于想到一個(gè)好辦法,“我用手推了推我身邊的小朋友,”就這樣一個(gè)接一個(gè)的小朋友都醒了。

我起來什么都不顧的就要沖向廁所,剛想跑,就被老師叫住整理被子,整理完被子又去拿水果。當(dāng)我拿完水果做在小椅子上時(shí),尿就像洪水一樣一發(fā)不可收拾,我飛快的跑到衛(wèi)生間整理好自己的裙子,又像沒事一樣的回到自己的座位很驚訝的說“誰把水灑到我的椅子上了”,大家都沒有回答。

童年的這件事,讓我看到自己的膽小和懦弱,也為自己的可愛感到好笑。

400字的成長日記7

今天,我又擁有了性能優(yōu)越的悠悠球——火力銀電S。做完作業(yè)后,我突發(fā)奇想:哎,我可以自己發(fā)明一個(gè)招數(shù)啊!于是,我開始回憶《火力少年王》劇中的情景了。

過了好一會(huì)兒,果然功夫不負(fù)有心人,我想到了米莉的絕招——“幻光飛輪”。我在動(dòng)作上改得略微簡單了一些,然后就開始練習(xí)了。我練了好一陣,可是快到10點(diǎn)鐘的時(shí)候,這個(gè)招數(shù)還是沒能練成。我垂頭喪氣,又氣又急,“練不成我就不睡覺!”我氣急敗壞地吼著,連覺也不睡了。

“這么煩躁是絕對(duì)練不出來的,你必須靜下心來思考,才能想出好辦法?!眿寢屨Z重心長地勸道。于是我停下手中的悠悠球,開始分析是哪里出了問題:我練了這么長時(shí)間,動(dòng)作要是有問題也已經(jīng)糾正了;因?yàn)橛朴魄蚴切沦I的,所以應(yīng)該也沒有問題。那么問題會(huì)不會(huì)在空轉(zhuǎn)的時(shí)間太短了呢?于是我又空轉(zhuǎn)了一次,發(fā)現(xiàn)悠悠球只能空轉(zhuǎn)十秒鐘,所以我在馬上要練成時(shí),球已經(jīng)停下來了。噢,對(duì)了,的確是空轉(zhuǎn)的問題!肯定是軸承需要潤滑劑,我把悠悠球打開一看,果然如此。于是,我在軸承上涂抹了一些潤滑劑,再把悠悠球裝好,試了試空轉(zhuǎn)時(shí)間,果然,空轉(zhuǎn)時(shí)間明顯增長。很快,我就練成了“幻光飛輪”的簡版招數(shù)。心里高興得就像吃了蜜糖一樣甜。

這次成功的經(jīng)驗(yàn),不僅給我?guī)砹藷o限的樂趣,而且還讓我悟出了一個(gè)道理:不管做什么事,都要冷靜下來,這樣才能想出好辦法來破 解。

芳芳日記 篇8

9月9日星期三晴

我們學(xué)校在梅蘭芳大劇院舉辦了“鏗鏘中國娃——慶祝新中國成立六十周年西頤小學(xué)京劇專場演出”。我非常榮幸地被選為了迎賓員。我們幾個(gè)迎賓員要扮成李鐵梅的形象,在劇院的門口迎接每一位來觀看演出的賓客,向他們問好,表示歡迎。

上午,我們很早就來到了梅蘭芳大劇院,我們到劇院的地下室化妝。這是我有生以來第一次化妝,當(dāng)化妝師往我的臉上涂厚厚的粉彩時(shí),我感到很異樣,不時(shí)地會(huì)有粉末飄到鼻子里,感覺癢癢的。不過,當(dāng)我從鏡子里看到自己的形象時(shí),卻感到很新奇也很自豪。

中午,我們開始了迎賓工作,我們微笑著向來賓問好表示歡迎,我們個(gè)個(gè)興致勃勃,精力充沛,表現(xiàn)得非常出色。隨著時(shí)間的推移,我們漸漸地感到了口渴,更要命的是我們都穿的是帶跟的黑布鞋,那鞋跟足有一寸高,站的時(shí)間久了前腳掌非常疼,這會(huì)兒我才體會(huì)到那些當(dāng)禮儀小姐的人也很不容易。我們堅(jiān)持了三個(gè)小時(shí),所有的觀眾都進(jìn)入了劇院以后,我們才悄悄地進(jìn)入劇場的三樓觀看演出,我們雖然錯(cuò)過了一個(gè)節(jié)目,但是大家并沒有怨言。

接下來的精彩演出立刻使我們忘記了疲勞。我們學(xué)校已經(jīng)有9位同學(xué)獲得了戲曲小梅花金獎(jiǎng),今天有4個(gè)小梅花參加了演出,他們的節(jié)目叫《小梅花薈萃》,他們各有各的絕活,有的武功好,有的唱功好,他們的表演引來了臺(tái)下的陣陣喝彩。接下來的一個(gè)戲劇小品《三個(gè)和尚》引起了全場的.轟動(dòng),逗得觀眾們“哈哈”大笑,扮演三個(gè)和尚的三個(gè)小同學(xué)各懷絕技,每個(gè)人都有不挑水的“理由”,那個(gè)胖和尚雖然很胖,可是翻起跟頭卻很流暢,他還能一只腳站著把另外一只腳扳過頭頂,那個(gè)最小的和尚能用頭做軸在地上轉(zhuǎn)著圈的翻跟頭,很了不得,而且他還有一個(gè)最搞笑的動(dòng)作:當(dāng)大火著起來,兩位師兄都去救火了,他就拿來一個(gè)大哥大坐在地上,一邊撥號(hào)119,一邊隨著節(jié)奏屁股向前顛著走。

聽說這種功夫是很難練的。今天的演出還有五位著名的京劇演唱家來助興,他們的唱腔渾厚嘹亮,讓我們大飽耳福。晚會(huì)還有臺(tái)上臺(tái)下師生互動(dòng)的節(jié)目,同學(xué)們都熱情高漲,大聲地?cái)?shù)板、報(bào)燈名,臺(tái)上扮演縣官領(lǐng)著大家報(bào)燈名的還有兩個(gè)二年級(jí)的外國小同學(xué),他們的動(dòng)作非??蓯邸Rf我最喜歡的節(jié)目,那還是由四位同學(xué)表演的《行云流水》,其中有我們六。4班的楊可為,他表演的劇目是《鎖五龍》,他的扮相真是太好了,藍(lán)色的大花臉,飄逸的戰(zhàn)袍,厚底的朝靴,手上還帶了一副紅色的手銬,看來扮演的是一個(gè)被誣陷的忠臣。更叫絕的是他的唱功,聲音非常洪亮,字正腔圓,那聲音響徹了劇院的每一個(gè)角落,好多同學(xué)都站起來為他叫好。

隨著五顏六色的禮花飄落,演出結(jié)束了。我們學(xué)校的演出取得了圓滿成功。作為西頤小學(xué)的一員,我感到非常驕傲。

我和你作文模板7篇


學(xué)會(huì)寫作文對(duì)于學(xué)生來說是非常重要的,通過寫作我們可以更好地領(lǐng)略不同地區(qū)的歷史背景與社會(huì)風(fēng)貌。你是不是正好也在尋求好的作文當(dāng)參考呢?難道您還沒有看過“我和你作文”嗎趕緊閱讀吧,自信找到適合自己的信息!

我和你作文 篇1

我和你

“想起我的朋友,說過同甘與共,還記不記得初衷……”朱,還記得不,那次咋倆創(chuàng)下的“輝煌”

“叮鈴鈴”上課鈴響了。迎接我們的是由班長開展的班隊(duì)課——一明星知識(shí)粹。主持人起頭:你們都喜歡什么明星呀?同學(xué)們躍然舉手,紛紛說道“楊冪,張根碩,張杰……"張杰喲!我倩影對(duì)視了一眼,笑了起來,咋倆可是他的歌迷哦。主持人又說道:請(qǐng)同學(xué)們告訴我,下面第一個(gè)說的是,我和倩影拼命了吶喊到:張杰,張杰,張杰……其他同學(xué)看到此景,也喊到:張杰,張杰,張杰……最終,主持人選擇了張杰!

激烈的問答開始了!“第一題:張杰出過幾張專輯?”我轉(zhuǎn)過頭去和倩影數(shù)了起來,“6張”不對(duì)?!暗谝粡?,再愛我一回,明天過后,最美的太陽,這就是愛,最接近天堂的地方,新歌·進(jìn)選,那些年和我們招呼過的愛情”“8張”我站身,斬金截鐵對(duì)主持人說道?!皩?duì),就是8張”耶!我轉(zhuǎn)過頭和倩影擊掌。“第二題:張杰的成名曲?”“北斗星的愛”我和倩影同時(shí)站起喊道。同學(xué)們似乎驚著了,差異的看著我們,我和倩影又對(duì)了一眼,互相向?qū)Ψ叫α似饋??!皬埥艿母枨蔽矣忠徊綐屜攘?,“最美的太陽。這就是愛。北斗星的愛,回憶的獨(dú)奏,天下,第一夫人,秋天的童話”由于我十分激動(dòng),平常對(duì)答如流的歌今天全忘記了,唉。還好有你——朱倩影。她在我身后說,我復(fù)述了一遍。最后,差不多把知道的全說了。我這才松了一口氣,坐下了。心中還不停的想著:沒給咋北斗星空丟臉!激動(dòng)的很呀,真可惜沒拍下來。問答結(jié)束后,主持人說了一句:看來舒穎,倩影是真正的星星呀!聽了這句,我轉(zhuǎn)身就朝倩影笑去。我兩可激動(dòng)地不得了。一直笑著。

“我們走到最后,新的內(nèi)容,只剩下回憶的獨(dú)奏……”朱,走到最后,一定要記得我和你在那些年,一起追過的張小杰!愿友誼天長地久!~~

我和你作文 篇2

你是我天邊的繁星,閃爍的精靈;你是我成長的照明燈,讓我看清楚這繁華盛世;你更是春天的雨露,滋潤著我一步一步前行……我和你,渡過了短暫的兩年,我們美好的回憶,卻足以讓我銘記于心……

還記得那年,我剛上一年級(jí),媽媽的大手拉著我的小手,邁向那希望的校園。鳥語花香的操場,使我深深愛上了她。走進(jìn)我的教室,工工整整的課桌上留下了歲月的痕跡。老師走進(jìn)了教室,隨即,媽媽離開了學(xué)校,我望著媽媽離去的身影,小心臟卻砰砰跳個(gè)不停,那時(shí),我既緊張又無助。

一個(gè)月過去了,慢慢地,我適應(yīng)了這學(xué)校,并得到了老師的重視——她選了我當(dāng)班長。那時(shí)的我像是一根小辣椒,把班紀(jì)律管理得妥妥當(dāng)當(dāng),老師當(dāng)然開心!話說如此,但每次有班務(wù)的時(shí)候,老師總是親自處理,生怕我們受一點(diǎn)點(diǎn)苦頭。那年的教師節(jié),我開口說出了那句話:“老師!教師節(jié)快樂!”老師那燦爛的笑容,永遠(yuǎn)是那么迷人!

當(dāng)我上了初中,再次回到了那學(xué)校。那間學(xué)校的氣息絲毫沒有改變,我仿佛又回到了一年級(jí),感受到第一步踏進(jìn)校園的感覺,那種不知從而來的緊張和無助的感覺也來了……樹木長高了許多,小草變茁壯了。沒有變的,還是那老師——當(dāng)我走到辦公室的拐角處,我遇見了她。黃昏的照映下,我看見的老師憔悴了許多,白發(fā)也不少了。我馬上回過神來,精神地行著少先隊(duì)禮,響亮的喊了一聲:“老師好!”老師第一眼就認(rèn)出我來,激動(dòng)地哭了,那淚水在她的臉上顯得如此透明,那滴淚水格外動(dòng)人。老師把淚水擦干,深情地把我抱住,在我耳邊清晰地呼喊出我的名字,那感覺,無比溫暖,無比甜蜜……

我回到家,坐在窗邊注視著夜幕下的天空,昆蟲們和諧的唱腔,鳴奏出一曲又一曲動(dòng)聽的歌聲。我還在回味著老師那把幾年來都沒變的嗓音。老師的擁抱,足足溫暖了我一個(gè)寒冬。在我心中,最精彩的,莫過于和那個(gè)老師一起走過那兩年短暫的人生路!

老師,你教會(huì)了我許許多多,是你拖著我的小手,走過了難忘的童年。我們還能走多久?一輩子!許久不見了,我和你的那份情,還在!你為我所做的事,我還記得!還能回到那個(gè)教室,約上那群同學(xué)再上一節(jié)語文課嗎?我真的想你了……

我的一生,有你在,真好!

我和你作文 篇3

那個(gè)世界的你,還好嗎?愿你在那個(gè)世界依然快樂,沒有病痛。

——題記

我們曾經(jīng)親如姐妹,你很活潑開朗,這點(diǎn)和我一樣。你曾經(jīng)告訴軟弱的我,只要有你在,我就再也不會(huì)被別人欺負(fù),我們還發(fā)過誓:我和你,永遠(yuǎn)不會(huì)分開。

病魔真的是世界上最可惡的東西,他讓我們永遠(yuǎn)的陰陽兩隔!

那天,我聽說你因病退學(xué),便心急火燎的跑到你家——我真的很怕失去你,失去我最好的朋友。我輕輕推開門,就看到你那熟悉的背影——坐在床沿,拖著腮,靜靜的看著那個(gè)翠綠的小盆栽——那是我送你的生日禮物,你對(duì)它的照顧無微不至。

我輕喚你一聲“阿韻”,你沒有答應(yīng),我急了,大聲的呼喚你“韻!”你終于循著熟悉的聲音轉(zhuǎn)過頭來——你瘦了,原本陽光的臉龐也變得蒼白且充滿愁緒,滿臉的病容讓我心疼至極——才多長時(shí)間,可惡的疾病就把你折磨成這樣。你憂郁的笑了,輕喚我一聲:鑫兒——你的嗓音,竟也如此沙啞。

我坐在你的床邊,極力的掩飾心中的傷感,強(qiáng)笑著問你:“你怎么不來上學(xué)了?”你沒有說話,只是輕輕的靠在我肩上,好長時(shí)間才說:“你看那盆栽,多好,生機(jī)盎然,可我卻只能看著它,也許以后連看著它的機(jī)會(huì)也沒有了?!蹦闶б獾拈]上眼睛,聲音愈發(fā)哽咽:“我多想再和同學(xué)們一起玩耍,一起奔跑,一起呼吸新鮮的空氣,做一個(gè)健康的人,可是——”

你說著說著就哭了起來,你哭的好傷心,眼淚一滴一滴的往下滾落,打濕了我肩頭的衣服。終于,你止住了哭泣,哽咽道:“我再也沒有這個(gè)機(jī)會(huì)了。但是,你還能,你還很健康!幫我吧,幫我做這一切吧!”那紅腫的眼中盛滿的,是對(duì)我的希望。你含淚一笑,用瘦削的手緊緊的握緊了我的手。

誰知,這一握,竟成了我們最后的告別。

去年的一天天,你還是沒能戰(zhàn)勝兇殘的病魔,被他吞噬了生命。我接到這個(gè)消息時(shí),卻流不下一滴眼淚——我居然連你最后一面也沒有見到!你那開心的臉龐,柔軟的手兒,全部化作了沒有感情的灰燼!我的心很痛,似乎一直在滴血……

韻,遠(yuǎn)在天堂的你一定會(huì)看到我這篇小文。你不要擔(dān)心,我并沒有沉浸在悲痛中。最近我找到了一個(gè)知己,他很像以前的你,和你一樣關(guān)心我。祝你在天堂,一定要幸福!

20xx.1.27.

你的摯友:鑫兒

我和你作文 篇4

你很開朗,不管在什么時(shí)候都能聽見你的笑聲,你不僅自己笑,還給別人帶來了歡笑。我在你身邊,每天都很快樂。

你很頑皮,不斷的惡整別人,班上的人沒有一個(gè)沒被你整過,看著別人出糗的樣子,你總是在旁邊捂著肚子哈哈大笑。我在你身邊只能對(duì)你無奈的搖搖頭,再再看看被你惡整的人,在心里默默地念一句:“孩子,愿上帝保佑你。”

你很健忘,時(shí)常忘記某些事,有時(shí)你說話說到一半,也會(huì)忘記下面你要說什么。也有時(shí),別人剛給你說完,沒一會(huì),你又會(huì)跑過去問他剛給你說的什么。站在你身旁,心里產(chǎn)生了無盡的佩服。估計(jì)你離老年癡呆不遠(yuǎn)了。每次說你健忘,你總會(huì)說:“這就叫記性好,忘性大。”

你很貪玩,每次老師布置的作業(yè),你總會(huì)有意識(shí)無意識(shí)的忽略。到了第二天要收作業(yè)時(shí),你才會(huì)突然想起,然后抱怨自己昨天玩的太high了,啥都忘了。趕作業(yè)時(shí),你趕到一半又會(huì)和別人擺聊齋去了,你的組長時(shí)不時(shí)的就會(huì)來催你一下。我坐在你旁邊,看著你組長忙碌的樣子,再看看你悠閑的樣子,我忍不住放聲大笑,愿那組長自求多福吧!

你很有愛心,在大街上,我看見好看的花花草草,總會(huì)很興奮,想要去摘。每次你都會(huì)威脅我說:“只要你敢摘,我就把你頭發(fā)給剪了?!闭f著就拿出剪刀,我驚恐,只能依依不舍得遠(yuǎn)離那些花花草草。心里默默地念:這個(gè)娃娃太恐怖了,隨身攜帶危險(xiǎn)物品。以后要遠(yuǎn)離她。從此我再也沒有對(duì)那些花花草草下“毒手”。

你很有禮貌,在回家的車上。遇見老爺爺老奶奶,你會(huì)主動(dòng)讓座,我在你的帶動(dòng)下也養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。你罵人特有個(gè)性,從不帶個(gè)臟字拐著彎的罵。我心里對(duì)你的佩服又加深了。

你很正義,每次遇見不平等的事,你總會(huì)打抱不平。然后唱一首很有氣概的歌:“路見不平一聲吼啊,該出手時(shí)就出手……”旁人總是對(duì)你很無語,然后,你說:“這就是英雄氣概。”

你就是你,帶給了我無數(shù)的歡笑,讓我明白了友情的重要。你和我的相遇是注定的,你和我的交集也是注定的。所以我們就聽天由命吧。

我和你作文 篇5

已經(jīng)過去好幾個(gè)月了,啊,不知道你在天上還好嗎?你知道嗎?我很想你,我很想念我們以前美好的時(shí)光。

你還想的起來嗎?我們第一次見面還是在你媽媽肚子里呢,我和爸爸、媽媽滿心歡喜地等待著你的出世。當(dāng)你出世時(shí),只有兩塊橡皮那么大,還沒長出毛,全身皺巴巴的,小眼睛緊緊地閉著,完全沒有我想象中那么可愛,就像一個(gè)未長完長毛的稚鳥。我捧著你把你帶回了家,在我的精心呵護(hù)下,你終于變成了一只蓬松的小絨球,漸漸地,你的四肢越來越有力。常常,你搖晃著小腦袋,連滾帶爬向我跑來。

來到這個(gè)溫暖的大家庭,你學(xué)會(huì)了粘著我轉(zhuǎn)圈圈,聽懂了我發(fā)出的口令,期待我每天放學(xué)開門的那一刻。而在每日與你的朝夕相處中,我學(xué)會(huì)了什么叫溫柔以待,收獲了人和動(dòng)物間的快樂,心中也有了一份暖暖的牽掛。

一切都是那么溫馨,然而這一切的美好卻在那天,戛然而止。你,走得那么悄然無聲。

那天,我回到家,一進(jìn)門就急忙呼喚你,可你并沒像往常那樣跑過來迎接我,我原本以為你只是出去瘋玩一會(huì),很快就會(huì)回來??蛇^了好久,你依然沒有出現(xiàn)。我四處尋找也沒尋到你。正當(dāng)我著急時(shí),爺爺幾步跑過來對(duì)我說:小狗在田里來不及聽完,我就以百米沖刺的速度跑向田里。

可是我看到了什么?腳一下子就軟了。

你躺在那里一動(dòng)也不動(dòng),眼睛也閉了起來,完全沒了往日的活力。我看著你,都不敢相信這是真的,是夢吧?我用力掐了一下我的腿,一陣刺痛傳來,讓我徹底清醒,這是真的!你的樣子讓我的腿不住地顫抖,我用盡了我全身的力氣向前移了一步,看著你,淚水像泉水一樣止都止不住。這時(shí),爺爺過來了,他抱起你帶我回了家。

那一天正是炎炎夏季再普通不過的一天,于我,卻如墜進(jìn)了冰窟窿,怎么也溫暖不起來。我把你埋在了我們平時(shí)最喜歡玩耍的地方,我想你也會(huì)歡喜吧?

最愛的小狗,無論你去到哪也要幸福。我會(huì)久久地記得你,別了。

我和你作文 篇6

陽光輕撫過我的臉頰,也照亮了我的心靈。我戀戀不舍地合上書本,雖然已經(jīng)看了許多遍《魯濱遜漂流記》,但每次看還是仿佛身臨其境。我就是這樣認(rèn)識(shí)了你,魯濱遜,那樣完美的你,深深地吸引了我,像座燈塔照亮了我的人生,使我不由自主的敬佩你。

當(dāng)你第一次出海航行遇上大風(fēng)暴時(shí),我忍不住嘲笑你的膽小懦弱。但你并沒有一直畏懼,你骨子中不畏困難的氣概使你高大起來。你慢慢成長,當(dāng)你瞞著父母,毅然決定去航行,你的那種冒險(xiǎn)精神已經(jīng)初露雛形。如果第一次出海時(shí),你的冒險(xiǎn)精神剛剛播種,那么第二次它已破土而出,開始萌芽了。到第三次,它已經(jīng)枝繁葉茂了。

可是冒險(xiǎn)精神過于旺盛總會(huì)招來不幸,就像一棵高大的樹面臨了無比漫長的酷冬,積雪壓在枝頭,讓你喘不過氣。你被困在了一個(gè)荒無人煙的島上,所幸你并沒有悲天憫人,你用驚人的毅力迎來了春天。

讀了這本書,我也會(huì)時(shí)常思考:如果當(dāng)時(shí)你沒有出海冒險(xiǎn),那么你會(huì)過上一個(gè)安逸的生活,可是這樣的你還是魯濱遜嗎?一個(gè)安于現(xiàn)狀的魯濱遜怎么會(huì)是讀者心中的英雄?答案是否定的。

我的人生會(huì)隨這本書起航,在人生的航行中,勇敢前行,永不放棄!

謝謝你,在書里我看著你成長,在書外你教會(huì)我成長。

我和你作文 篇7

時(shí)光消逝,千年前那一縷游魂依舊帶著淚水,帶著嘆息,彈奏那仿佛來自無盡深空中的曲子。只是何時(shí)會(huì)停,無人知曉。

馬蹄踏起,塵土飛揚(yáng),那洛陽城的大街上,,或是投去羨慕的目光,或是不屑,在酒樓里喝著悶酒,或是大聲叫喊,流露出止不住的仰慕之情

我見一切盡收眼底,坐在馬上顛簸著向前,謙遜地向著路人露出微笑,心中卻鄙夷:如此鄙陋之人怎能和嵇康先生相比.

踏著夕陽我到了,對(duì)面是一扇布滿青苔的門。

我縱身一躍,在空氣中劃過一道弧線,雙腳落地,金色華服在風(fēng)中簌簌作響。

輕叩門扉,久久無人回應(yīng),只傳來沉重的打鐵聲。

無奈只得推門而入,雙手抱拳:

先生,吾鐘會(huì)今前來拜訪。

滋滋那發(fā)紅的鐵塊,在水中發(fā)出尖銳的笑聲,似在示威,似在嘲諷。

我表情僵住,心中怒意恒生,仿佛隨時(shí)炸開。

我將它壓住,再次開口。

一切仿佛從未發(fā)生。他依舊不理,如天邊平靜的血色夕陽。

再次望向眼前之人,他一手持錘,一手握鉗,斑駁的頭發(fā)在風(fēng)中飄著,眉宇間透著正氣,樸素的衣著卻掩蓋不住他滿身才氣,還有那手上厚厚的老繭

我轉(zhuǎn)身離去,打鐵聲停了下來。

何所聞而來,何所見而去?

聞所聞而來,見所見而去。也許,終究不是一路人

時(shí)光支離破碎,卻又再次重組。

我一身素衣,站在人群當(dāng)中。鮮紅的旗子在風(fēng)中掙扎,空氣中彌漫著一股冷冽,從骨子里透到心里。當(dāng)日不屑的,仰慕的,喝酒的,此時(shí)目光都帶著惋惜,憤怒。他們望向刑場中央。沒有歡呼,沒有叫喝,只有沉重。

那是嵇康!

且慢。他拿來琴,盤膝而坐,擼起袖子,雙手輕撥。

琴聲響起,蕩氣回腸,響徹天際。如馬蹄飛揚(yáng)聲,瀑布轟鳴聲,卻又如曲折的溪流,輕捻于指尖,流淌于心靈深處,琴聲透著滄桑,帶著悲哀,仿佛從遠(yuǎn)方來,又要到遠(yuǎn)方去

他一邊彈,一邊落淚,淚珠被琴弦分割,又重新聚合。風(fēng)輕輕擺弄他早已凌亂的頭發(fā),它依舊斑駁,眉宇間的正氣依在,只是多了一絲悲涼,手上的老繭依在,才氣依在,只是布衣變成了囚服。

我轉(zhuǎn)過身去,朝人群外走開。今天的夕陽特別的紅,詭異,令人心寒。

他暢懷大笑,琴聲斷,然后人頭落地。

我止住腳問,為了什么。

我有你們所沒有的,看到你們所看不到的聲音仿佛從遙遠(yuǎn)深空中傳來。

夢醒時(shí)分,往昔不再。

我輕抹眼角的淚,那放光的雙眸時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在腦海中,耳中依舊充斥著那不羈的笑聲。我,徹夜難眠。

我和你擦肩而過,你帶著琴聲,帶著淚水向前,我回首,久久凝視那前方的路,是光明之所在。

后記

我和書優(yōu)秀作文7篇


作文是展示文化底蘊(yùn)和認(rèn)知水平的方式之一,寫作可以讓我們更加深入地了解自己的性格和興趣愛好。今天欄目小編為大家精心挑選的是一篇關(guān)于“我和書優(yōu)秀作文”的文章。相信閱讀后您會(huì)對(duì)這個(gè)話題有更深入的了解!

我和書優(yōu)秀作文 篇1

媽媽氣急敗壞地打了我?guī)装驼?,又說:你只要先寫完作業(yè),愛干啥干啥。我心里很不服氣:哼!不就是看個(gè)書嗎!但為了應(yīng)付媽媽,我只好去寫作業(yè)。媽媽后來告訴我:做事要有主次之分,讀書要有選擇的讀。

還有一次,我抱著一本《胡雪巖》進(jìn)了衛(wèi)生間,一個(gè)半小時(shí)都沒有出來,媽媽起了疑心,就問我:兒子,你在衛(wèi)生間里干什么呢?我嚇得趕快收拾好東西出來了。第二天,我寫作業(yè)寫煩了,就又拿上書去衛(wèi)生間,為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn),就把書藏在了上衣里,穿過客廳的時(shí)候,媽媽一眼就發(fā)現(xiàn)了我藏書的秘密,問我:你藏在上衣里的是什么東西?我只好乖乖的把書交了出來,然后再去上廁所。現(xiàn)在,媽媽對(duì)我看書的癡迷感到頭痛,誰讓我這么小就是四眼了呢!

六年級(jí)第五單元作文我和書的故事350字:我和書的故事

高爾基曾經(jīng)說過書籍是人類進(jìn)步的階梯,我很小的時(shí)候就與書結(jié)上了緣。

在我家的相冊中,有一張我和書的合影,我趴在書的旁邊,腦袋向著書,眼睛好奇地看著書。媽媽告訴我,這是我三個(gè)月大的時(shí)候拍的,那時(shí)我剛剛能抬起頭來。我真正看這些書的時(shí)候,是在小學(xué)三年級(jí),書里面有我喜歡的《夏洛的網(wǎng)》、《綠野仙蹤》等故事。

我和書的故事很多,下面是我印象最深的兩件事。

有一次,我放學(xué)回家,拿起一本《故事會(huì)》,就津津有味的看了起來。正當(dāng)我看得入迷的時(shí)候,媽媽突然回來了,她非常生氣,一把搶過我手中的書撕了個(gè)粉碎。媽媽生氣地問我:回到家第一件事先做什么?!

寫作業(yè)。我小聲地說。

那你在干什么?!

看書。我說。

我和書優(yōu)秀作文 篇2

高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。的確如此,書籍陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧.書也是知識(shí)海洋,我愿做一只無帆的小船,在海洋里暢游。我需要書,我愛讀書。

我只要啃上一本好書,就什么都忘了,周圍的一切好像都不存在了。別人喊我,我也是隨隨便便答應(yīng)一聲。身體卻像個(gè)木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)。

有一次,我在看《中外民間故事》,因?yàn)槟菚r(shí)正好有人來我家做客,所以媽媽讓我去買一瓶油,我雖然嘴上說“馬上去”,可身體一動(dòng)不動(dòng)。過了一會(huì)兒,媽媽生氣了說:“讓你去買瓶醬油,你怎么還不去”。我對(duì)媽媽說:“等一會(huì)兒再去”。媽媽說:“好吧!”可是沒過一會(huì)兒,我又忘記了,一直在看書,有時(shí)看到有趣、好看的地方,還哈哈大笑起來。媽媽生氣地走起來,叫道:“文君,讓你去買瓶醬油,你怎么還不去,再不去,小心你的屁股發(fā)燒”。我連忙說:“好,我馬上就去?!蔽抑缓脽o可奈何,依依不舍地放下書,一步三回頭的,慢慢地離開了家。我汗流浹背地跑到商店里,卻怎么也想不起來要買什么了。只想了“一瓶”這個(gè)詞,于是我買了一瓶醋回到了家,媽媽卻板著臉說:“你買錯(cuò)了!”我為了抓緊時(shí)間,撒腿就跑,去商店買了一瓶酒回來,心想:這回總不會(huì)出錯(cuò)了吧!可是事實(shí)卻出乎我的意料之外,沒想到媽媽還是說:“又錯(cuò)了,不是讓你買一瓶酒,而是買一瓶醬油”。我趕緊去買了一瓶醬油回來,回到家。媽媽說:“你真是個(gè)小書蟲,比見到爹媽還親!”而我又回到房間繼續(xù)看書。

下課了,我如饑如渴地啃著書,我從中國的書中看到了外國的書,書也成了我精神的食糧。我真不知道沒有書的日子,我將會(huì)怎么樣度過,我大喊道:“書,我愛你!”

我和書優(yōu)秀作文 篇3

我喜歡讀書,書給我的生活增添了許多色彩。我是一個(gè)普通的工薪族,日子過得波瀾不驚,平淡而單調(diào),上班、下班、收拾屋子做家務(wù)。這樣的日子周而復(fù)始,不免心生煩悶,書像是心靈的雞湯,給我平淡的生活增添了許多色彩。

在每日的柴米油鹽醬醋茶之后,我喜歡隨手拿起一本書,或詩詞歌賦、或文學(xué)名著、或偵探小說、或一本雜志,不拘一格,隨性而讀。在詩中,我感受詩詞歌賦的意境之美,陶醉在或壯麗、或蒼涼的景色之中,隨其悲傷、隨其喜悅;我體味小說中主人公的酸甜苦辣,他們的悲歡離合不時(shí)引起我的共鳴,終于明白原來自己經(jīng)歷的一切,他人已經(jīng)或者也同樣正在經(jīng)歷著;我跟隨作者經(jīng)歷一個(gè)扣人心弦的懸疑故事,緊張、刺激,為一個(gè)意想不到的結(jié)局唏噓不已;或只是讀一段勵(lì)志語錄,給疲憊的心靈加加油,在人生的道路上繼續(xù)前行。

在生活的油煙熏的我們鼻涕眼淚一大把,內(nèi)心變得粗糙、麻木時(shí),我喜歡靜下心來讀一本書,暫時(shí)拋棄生活中的所有煩惱,讓知識(shí)的營養(yǎng)滋潤我的心靈。書籍是人類智慧的結(jié)晶,在浩如煙海的書籍中,不但蘊(yùn)涵著豐富的知識(shí)和思想,也承載著古往今來無數(shù)的智慧者對(duì)于真理和美的追求。書,也是女人最好的化妝品,多讀書、讀好書會(huì)使女人變得更加從容、優(yōu)雅、氣質(zhì)不凡。

網(wǎng)上流行這樣一段話:要么讀書,要么旅行,身體和心靈總有一個(gè)在路上。我更喜歡讀書,在書山上不斷攀登,在書海里不斷遨游,跟隨書中的故事,展開想像的翅膀,讓思緒飛到天涯海角,任其海闊天空。

我喜歡讀書,我愿做一個(gè)有書香氣的女人。

我和書優(yōu)秀作文 篇4

書,陪伴我走過了十個(gè)春秋,在我的成長日子里始終彌漫著書的芳香。每當(dāng)我悲傷時(shí)書會(huì)讓我創(chuàng)新添上甜美的笑臉;當(dāng)我緊張時(shí)書會(huì)教我放松;當(dāng)我歡樂時(shí)書會(huì)與我共享。

從我第一次接觸書起,我就和書接上了不解之緣。從媽媽給我買的《看圖識(shí)字》我就愛不釋手,慢慢的我看的書可多了,“上知天文,下知地理”,只要是好書我都看。

杜甫有句名言:“讀書破萬卷,下筆如有神?!倍嘧x一些有益的書,可以幫助我們寫出好文章的。書是人類的營養(yǎng)品,是人類知識(shí)的源泉,就像一個(gè)文明的國家。

手捧一本好書,無人打擾,坐在椅子上舒舒服服的看,那是多大的享受?。?/p>

高爾基說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯。”毛主席熟讀兵書,才可以讓新中國成立的。所以我們必須在茫茫書海里仔細(xì)尋找對(duì)自己有益的書,這樣才能真正的從書中找到新的知識(shí)。

在我8歲那年,舅舅帶我去南寧市新華書店,我在書店里找到一本我喜歡的書。我很想把它買下來,可是價(jià)錢太高,我又不想花費(fèi)舅舅的錢,只好依依不舍的把書放回書架,然后拉著舅舅的手走出書店。我邊走邊安慰自己:“舅舅還是大學(xué)生,還沒有錢,所以不能浪費(fèi)舅舅的錢。”從那時(shí)起我就開始攢錢來買書。我發(fā)誓要把全世界的好書都買光。

每次我生日的時(shí)候爸爸,媽媽都會(huì)問我要什么禮物,我總是會(huì)不假思索地說:“書!書!我要書!”

我和書優(yōu)秀作文 篇5

人們都說“書中自有黃金屋”,那下面我來講講我和書的故事吧

一天早上,我發(fā)現(xiàn)我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。

開始,我還是不太習(xí)慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經(jīng)下了決心不能輕易放棄。我頑強(qiáng)的堅(jiān)持著,終于看完一頁,我感覺過了一刻鐘頭,我像泄了氣的氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個(gè)總也打不漲的氣球。誰能幫幫我啊?這就是當(dāng)時(shí)悲觀的我。

接著,我會(huì)想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來。(我編的,都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來我會(huì)試著繼續(xù)看書。這樣看書就有趣多了。)

從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰推了我一下,哦!原來,媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應(yīng)于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來,?。≡瓉韹寢屢呀?jīng)煮好飯菜,看看琳瑯滿目的菜單,全是我最愛吃的,我二話不說,立即狼吞虎咽的吃了起來?!俺酝觑堄浀每磿?!”“遵命!”吃完飯,我又游向?qū)儆谖业臅暮Q?,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學(xué)知識(shí);各種各樣的物品,應(yīng)有盡有?!岸_恕?,我看了一下,是媽媽回來了。

從此,我和書便交上了非常要好的朋友。

我和書優(yōu)秀作文 篇6

打開封塵的記憶,時(shí)間開始倒流,似乎回到我的童年時(shí)代,我和書一起成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)在眼前。

我從記事起,覺得最快樂的事就是讀書了,從《格林童話》、《一千零一夜》,到《十萬個(gè)為什么》,再到《上下五千年》,我不知道讀過多少書!媽媽曾夸張的說:“是個(gè)字,你就能看半天!”可是讀了那么多的書,我怎么達(dá)不到“下筆如有神”的境界呢?我思考了許久,最終,我發(fā)現(xiàn),我的讀書方法錯(cuò)了!

毛主席說過:“不動(dòng)筆墨不讀書!”物理學(xué)家安培也說過:“做筆記使人精確?!笨晌覅s從來沒有做過筆記,我走馬觀花似的閱讀,不久就會(huì)將書的精華部分丟之腦后。我要學(xué)做讀書筆記!經(jīng)過一段時(shí)間的積累,好詩、好詞、好段落也抄了不少,有許多都會(huì)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)中去,寫作水平漸漸有了提高,看來讀書也講究方法。

我最高興的事情莫過于看到新書了!記得有一次,我發(fā)現(xiàn)了媽媽珍藏的《凡爾納小說大全》,為了讀的過癮,不被打擾,我藏在衣柜里津津有味地讀起來。不知什么時(shí)候,我被故事牢牢的吸引,連媽媽喊我都渾然不知。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,這一看就是五個(gè)小時(shí)。當(dāng)我心滿意足地從衣柜里出來時(shí),媽媽被我的突然出現(xiàn)嚇了一跳。我就是這樣,一讀起書來就忘記一切!

書就像我的朋友,和我一起哭一起笑,伴我成長;書又像一位長者,給我講述古老的歷史,教我感悟生活的五味!書,就是這樣,一刻不曾離開我,成為我生命的一部分。

我和書優(yōu)秀作文 篇7

在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我就開始寫日記了。而我今天要跟大家介紹的書就是跟日記有關(guān)的一本書,從我第一次遇到這本書,我與這本書就成為了形影不離的好朋友。它就像我的知己一樣,在苦惱的時(shí)候給我快樂,陪我走過一個(gè)個(gè)美好的時(shí)光。

這本書叫做《萌芽》它是一本有趣而富有回憶的書,說它有趣是因?yàn)檫@本書是我們的語文老師經(jīng)過自己的辛苦收集,將大家平時(shí)寫的日記都一一地記錄下來,這本書里的每一頁有著屬于我們自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,每當(dāng)我翻開他的時(shí)候總是感覺同學(xué)們每天發(fā)生的有趣的故事都?xì)v歷在目;那為什么說這本書帶有我們自己的回憶呢,雖然這本書是我在商年級(jí)的時(shí)候老師送給我們班每一個(gè)同學(xué)的禮物,它一直伴隨著我到現(xiàn)在,可能到以后我長大了依然會(huì)想起這段美好的時(shí)光。每當(dāng)我翻開這本書的時(shí)候,我總是能夠想起我剛剛上小學(xué)時(shí)候的情景,記得那時(shí)候我們剛剛從幼兒園進(jìn)入小學(xué),對(duì)小學(xué)里面的東西都不太熟悉,還有些害怕,我們老師為了讓我們每一個(gè)同學(xué)都盡快的熟悉環(huán)境,帶我們一個(gè)班走進(jìn)了學(xué)校的每一個(gè)角落,而且?guī)覀兺ㄟ^做游戲捉迷藏的方式讓我們更快的融入到這個(gè)學(xué)校里面,讓我們熟悉學(xué)校里的每一個(gè)角落。盡快的融入小學(xué)校園里面,想起我們第一次開始學(xué)習(xí)的情景,想想真是開心啊,直到現(xiàn)在我都覺得這一幕都是在我記憶當(dāng)中的。

這本書一直陪伴著我,它像一位溫暖而又溫馨的朋友一樣,每天陪我度過愉快的學(xué)習(xí)與生活。我非常喜歡這本書,希望大家也可以跟我一樣愛上讀書。

教養(yǎng)的芬芳作文11篇


如何寫好簡單通用的作文呢?通過寫作,我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)自己的情感世界,更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造才能。一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴。幼兒教師教育網(wǎng)特意為大家整理了一篇最新的“教養(yǎng)的芬芳作文”,希望這篇文章能夠?yàn)槟峁椭?/p>

教養(yǎng)的芬芳作文 篇1

教養(yǎng)在上屆美國總統(tǒng)的選舉中,奧巴馬的競選對(duì)手竟被爆出一條丑聞,其年僅二十歲的女兒未婚先孕!然而,奧巴馬卻沒有以此攻擊他的競選對(duì)手。

在回答記者提問時(shí),奧巴馬只是笑了笑,說道:“我母親十八歲時(shí)就生下了我。

”在這一刻,我們突然感到了一陣沁人心脾的馨香從遠(yuǎn)處傳來。

沒錯(cuò),那是來自胸懷寬廣的芬芳。

它不僅帶給你芳香,更帶給你尊重與贊賞。

毫無疑問的,風(fēng)度翩翩而胸懷寬廣的奧巴馬獲得了最終選舉的勝利。

這是來自教養(yǎng)的力量!西田一家的愛住在療養(yǎng)院附近的西田一家每個(gè)周末都要到療養(yǎng)院里幫助盲人。

這周他們幫助的對(duì)象是一個(gè)年僅七歲的小男孩。

本該是鮮花一般的年紀(jì)??!卻從此再也看不到世界的顏色了。

西田一家想盡各種辦法逗小男孩開心,讓他說話,然而小男孩還是沉默著。

一個(gè)星期過去了,兩個(gè)星期過去了……,西田一家仍舊堅(jiān)持陪在小男孩的身邊。

終于,西田一家的愛心感動(dòng)了小男孩,他不再孤僻,不再沉默,他開始對(duì)各種事物感興趣,十年之后,小男孩成為了一個(gè)出色的小提琴演奏家。

愛心,給予人溫暖,照亮人們心靈的陰暗角落,讓人的心變得明朗。

它也有著一種特殊的芳香……真誠的笑臉福岡今天早上起晚了,匆匆忙忙地趕上了火車。

他焦慮不安地盯著手表,突然,一個(gè)溫柔的聲音傳入他的耳朵:“您好,先生。

我是本次列車的乘務(wù)長。

請(qǐng)問您需要什么幫助嗎?”福岡抬起頭,映入眼簾的是一張真誠的笑臉。

福岡不自覺地咧開了嘴角,答道:“謝謝,我不需要什么幫助。

”來到公司,福岡笑容滿面地跟每一個(gè)人打招呼……所有的人都覺得福岡看起來跟往常不一樣了,似乎,帶著一股淡雅的芬芳……寬廣的胸懷,無私的愛心,真誠的微笑,都帶著一種特殊的芬芳,把它們混合在一起,您將調(diào)制出一種生命之香……

教養(yǎng)的芬芳作文 篇2

蔚藍(lán)的天空,因?yàn)橛续B兒的翱翔,才顯得更加寬廣;鮮艷的花朵,因?yàn)橛芯G葉的陪襯,才開得更加?jì)善G;浩瀚的大海,因?yàn)橛恤~兒的游動(dòng),才變得更加廣博。美妙的人生,因?yàn)橛薪甜B(yǎng)的同行,這段旅程才更加多彩,散發(fā)著迷人的芬芳。

尊重他人是一種教養(yǎng)。人與人之間的相互尊重,不僅可以拉近彼此間的距離,而且可以增進(jìn)彼此的感情。美國前總統(tǒng)林肯曾在樓梯上碰到一位手里拿了許多東西,行走不方便的工作人員,兩人不小心相撞,身為總統(tǒng)的林肯,竟然先向那位工作人員道歉,并靠邊讓她先走。一個(gè)小小的舉動(dòng),就可以看出林肯作為總統(tǒng)對(duì)他人的一份尊重。尊重他人的人讓人敬佩,尊重他人的人受人尊重。

我想,尊重是人們交往所要遵循的基本的原則,要想讓教養(yǎng)的芬芳四溢,需放尊重二字于心中,只有做到了相互尊重,才能擁有良好的教養(yǎng),才能讓我們的人生放出七彩光芒!

寬容他人是一種教養(yǎng)。人非圣賢,孰能無過?既然犯了錯(cuò),重要的是改正了錯(cuò)誤。對(duì)于別人不小心犯的錯(cuò)誤,應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。曾記得這樣一個(gè)故事,有一次,理發(fā)師正在給周恩來總理刮胡須時(shí),總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說:"這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽兀?這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上寬容的美德。

正是因?yàn)閷捜?,消除了人們與總理心中的那一層隔膜;也正是因?yàn)閷捜?,讓我們擁有了一位可親可敬的總理。擁有寬容,可以減少生活中不必要的矛盾;擁有了寬容,我們的心情會(huì)更加開朗,歡暢,我們才會(huì)在漫長的人生旅途中獲得更多同行的伴侶!

擁有謙遜是一種教養(yǎng)。從小,父母就教育我,人不可以驕傲,一旦有了驕傲,到最后什么事也做不成。驕傲使人滿足于現(xiàn)有的成績,不思進(jìn)取,這終就會(huì)害了自己,無所成就。而謙遜的態(tài)度往往使人進(jìn)步。相傳我國唐朝著名詩人白居易,每當(dāng)作好一首詩,總是先念給牧童或老婦人聽,然后再反復(fù)修改,直到他們聽了拍手稱好,才算定稿。像白居易這樣一位著名的詩人,并不因牧童和村婦的無知而輕視他們,因?yàn)樗谜嬲奈膶W(xué)作品,必須得到人民的承認(rèn),所以他虛心求教于人民,這才使他的詩通俗易懂,在民間廣為流傳,為后人傳誦。

謙虛,使人奮發(fā)向上,不斷進(jìn)?。恢t虛,使人發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正。擁有了謙遜,不驕傲自滿,才能讓教養(yǎng)散發(fā)芬芳,才能獲得更大的進(jìn)步!

教養(yǎng)是一朵花,開放在我們每個(gè)人的心中,當(dāng)我們學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)謙遜之時(shí),這朵花會(huì)綻放得更加艷麗,散發(fā)出更加迷人的芬芳!

教養(yǎng)的芬芳作文 篇3

教養(yǎng)的芬芳在人類心靈的花園中,教養(yǎng)是人們自古以來都認(rèn)為最質(zhì)樸、最美麗和最平凡的花朵。

人若是擁有愛心,這就是教養(yǎng)有方,這就是父母教養(yǎng)的成果。

每個(gè)人生活在與眾不同的家庭,因此教養(yǎng)的方式也不盡相同。

對(duì)于窮人來說,父母和老師將教養(yǎng)他要擁有一顆恒心、愛心,從而要從平凡中閃爍出不同尋常的光彩。

而對(duì)于勤奮的人來說,人們教養(yǎng)他要矢志不渝,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),他們相信勤能補(bǔ)拙,堅(jiān)持就是勝利。

而就我個(gè)人而言,父母和老師教養(yǎng)我要做一個(gè)勤奮而誠實(shí)的人,他們教養(yǎng)我,在學(xué)習(xí)上要溫故而知新,千萬不要學(xué)而不思,要正視學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的問題,面對(duì)壓力,我們毫不畏懼,決不退縮,我們要酬情滿懷;面對(duì)壓力,我們要中流擊水,浪遏飛舟,我們要把這一切一切的壓力與挫折當(dāng)作過眼云煙。

在生活中,父母教養(yǎng)我要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝失敗,要學(xué)會(huì)面對(duì)困難,要有足夠的勇氣去戰(zhàn)勝挫折與失敗,要敢于從荊棘上踏越而行,遇到坎坷,毫不畏懼,勇往直前。

奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說過:“人的生命似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。

”因?yàn)楦改笗r(shí)時(shí)刻刻都教養(yǎng)我們成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)和成功的人。

在學(xué)習(xí)上,老師教養(yǎng)我們要先成人后成才。

他教養(yǎng)我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考問題;他教養(yǎng)我們要如何面對(duì)學(xué)習(xí)中所出現(xiàn)的問題……老師用他們辛勤的汗水來澆灌我們這幼嫩的綠芽,將我們慢慢地培育生長,將我們澆灌成一顆最最剛勁有力的樹木,不會(huì)因?yàn)閲?yán)寒酷暑而死去,也不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)吹雨打而垮下,更不會(huì)因?yàn)闆]有陽光就散失了力量等等。

教養(yǎng)是世界上每個(gè)人走向成功的必經(jīng)過程。

教養(yǎng)一個(gè)成功的人,需要擁有一顆恒心和堅(jiān)定的毅力。

擁有寬廣的胸懷,擁有一顆永恒的愛心……這都需要有人的教養(yǎng)。

孔子教養(yǎng)我們要溫故而知新,學(xué)而不思則惘;思而不學(xué)則殆……要有勤奮、思考的意志和頭腦。

文天祥的一句千古名言曾說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。

”這句話教養(yǎng)我們要有一顆愛國之心。

著名的大音樂家貝多芬,他不畏自己的痛苦,忍受著病痛的折磨,創(chuàng)造出世間的絕唱。

這就讓我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要有一顆希望之心。

著名的作家張海迪雖然雙腿殘疾,但仍然擁有一顆信心,帶著希望創(chuàng)造出世間的佳作。

這些事例都讓人震撼人心,這就表明了人的一生要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),這些事例來教養(yǎng)我們只有吃得苦中苦,才能方為人上人。

還有,在《千手觀音》中聞名遐邇的邰麗華,雖然她不能說話,但她用無聲的語言展現(xiàn)出有聲的世界,用她美麗多姿的舞蹈,帶給人們歡快,贏得人們的歡心。

這些事例讓我們明白,只有經(jīng)歷地獄般的磨煉,才能造就美麗的天堂;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。

這些高尚的教養(yǎng)時(shí)刻地圍繞在我們的身邊,始終教養(yǎng)著我們要像花園中的花朵一樣,即使是最質(zhì)樸、最平凡的花朵,也同樣能綻放,也同樣能散發(fā)著迷人的芳香,然而,教養(yǎng)也同樣如此的芬芳。

教養(yǎng)的芬芳作文 篇4

教養(yǎng)猶如一朵盛開的花,人們摘下它不同的花瓣,散發(fā)出迷人的芬芳。

我摘下了“擁有愛心”的花瓣。昨天要去學(xué)校,媽媽便帶我到銀行去取錢,待我們要出去時(shí),一位老奶奶駝著背、弓著腰站在我前面,也許是沒有力開門,臉上的焦急顯而易見,在那不知所措地東張西望。我趕緊上前一步,用力拉開門??匆婇T打開,老奶奶轉(zhuǎn)過來抬頭看我,我從她眼神中看出了感激,老奶奶連忙說:“謝謝你?!蔽覔u搖頭。出來后,我隱隱聽到后面有人說:“這孩子懂事嘞?!眿寢屪焐想m然沒說什么,但我從她臉上看出了自豪感。

擁有愛心的花瓣自然散發(fā)出迷人的芳香。

哈桑摘下了“質(zhì)樸忠誠”的花瓣。電影《追風(fēng)箏的人》里面的哈桑是一個(gè)仆人的孩子,他對(duì)小主人阿米爾的感情真摯無比。有一個(gè)鏡頭定格在阿米爾對(duì)哈桑的問話中:“你能為我做什么?”哈桑真情地回答:“你讓我做什么,我就做什么,哪怕是你讓我吃地上的泥土我也愿意,只要你說?!蹦侵艺\的決心深深打動(dòng)了銀幕下的我。更感人的是風(fēng)箏節(jié)比賽,阿米爾在哈桑的幫助下,成功打敗最后一只風(fēng)箏,而哈桑在幫他追風(fēng)箏的時(shí)候,遭遇到幾個(gè)成年壞孩子的報(bào)復(fù),他們要哈桑交出風(fēng)箏,可哈桑寧愿被他們打得鼻青臉腫也不肯交出風(fēng)箏,只因那是阿米爾叫他追的風(fēng)箏。

他啟示著我:真摯的友情是用心培育的結(jié)果,它需要每個(gè)人都真心付出。而前賢,我們敬佩他們的為人,也仰慕他們身上所散發(fā)出來的獨(dú)特馨香。

錢學(xué)森摘下了“愛國為民”的花瓣。上個(gè)世紀(jì)40年代,錢學(xué)森就已經(jīng)成為核物理學(xué)界的權(quán)威和現(xiàn)代航空與火箭技術(shù)的先驅(qū),在美國過著富裕的中產(chǎn)階級(jí)的生活。然而,他卻一直牽掛著大洋彼岸的祖國,得知新中國成立的消息,他興奮不已,覺得正是回國效力的時(shí)候。美當(dāng)局知道錢學(xué)森要回國的消息后,自然不想放走,因?yàn)殄X學(xué)森一個(gè)人抵得上五個(gè)師的兵力。在克服百般阻撓之后,錢學(xué)森終于回到了百廢待興的新中國。

回到祖國他迅速投入到工作中,始終站在新中國科技事業(yè)的最前沿,突破無數(shù)科研難題,為新中國的航天事業(yè)做出了許多具有里程碑式意義的貢獻(xiàn)。我敬佩他為祖國做出偉大的科學(xué)貢獻(xiàn),更敬佩他的愛國情懷。

高尚的教養(yǎng)在我們生活中,愿教養(yǎng)之花永駐心田,如此,不但能夠芬芳自己的心靈,還能芬芳周圍的環(huán)境!

教養(yǎng)的芬芳作文 篇5

教養(yǎng)的芬芳心靈的花園,如果以思想為種,教養(yǎng)為花,那么當(dāng)繁花似錦之際,心香數(shù)朵,就能芬芳自己的人生,也能芬芳他人失落而寂寞的心靈。

瞻仰前賢,我們敬佩他們的為人,并仰慕他們身上所散發(fā)出來的獨(dú)特馨香。

“大鵬一日同風(fēng)起,摶扶直上九萬里。

”莊子以他的空靈、澄靜、豁達(dá)而聞名于世。

他不去追求那些功名利祿,“心如澄澈秋水,行若不系之舟”,他甘愿“曳尾于涂中”,甘愿做一棵守護(hù)月亮的孤獨(dú)的樹,從而為我們樹立一個(gè)難以企及的心靈高峰。

“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”,“胡為乎惶惶欲何之,何不委心任去留”,“采菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明悠閑的輕唱,可以看出他追求的是“云無心以出岫”的逍遙,追求的是不受世俗污染的超脫塵世的潔凈之鄉(xiāng)。

他放棄了頭上的烏紗帽,歸隱山林,在沒有車馬喧鬧的山野之中,尋找到了心靈的棲息之所。

這一切都源于他那“不愿為五斗米而折腰”的錚錚鐵骨。

如果說身處亂世而能尋找心靈棲息之所,“出淤泥而不染”是很有教養(yǎng)的話,那么面對(duì)逆境仍能至死不渝地堅(jiān)守自己的信念,這種修養(yǎng)更能讓人扼腕長嘆。

“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。

”蘇武揮舞著節(jié)鞭,將敵酋的“榮華富貴,千金封侯”的承諾看得比鴻毛還輕,比糞土還臭,而將“生是大漢臣,死是大漢鬼”的高貴誓言在心靈深處高高擎起。

胡笳幽怨,大漠飛雪,蘇武,這個(gè)錚錚鐵骨的男兒,沒有退縮,像高山雪蓮那樣在惡劣的環(huán)境里仍能保持圣潔的品行,仍能對(duì)理想執(zhí)著的守望。

他用自己的睿智和忠誠,在史書上寫下了不朽的傳奇,亙古長存,不會(huì)隨時(shí)間地推移而塵封。

對(duì)信念的忠誠,對(duì)理想的執(zhí)著,這也是芬芳四溢的人生教養(yǎng)。

這人生的教養(yǎng)無論何時(shí)何地都會(huì)散發(fā)著沁人的芬芳。

歌德與席勒的友情是足以照徹歐洲的人文歷史。

年長的歌德給了席勒無微不至的呵護(hù),而年輕激越的席勒也給歌德的創(chuàng)作帶來了靈感和熱情。

這段被譽(yù)為經(jīng)典的“魏瑪佳話”,展現(xiàn)了人性的寬容和理解,展現(xiàn)了真誠和敬重的真正內(nèi)涵。

影響了一代又一代人。

良好的教養(yǎng),芳香四溢,能給人以心靈的洗禮。

當(dāng)大地普降甘霖,芳草必將綠遍天涯。

同樣,當(dāng)心靈之花朵朵盛開,我們必將生活在一個(gè)芬芳的百花園里。

[簡評(píng)]:文章語言凝練流暢。

緊扣“教養(yǎng)”,立足“芬芳”來選擇材料,通過對(duì)“莊子”“陶淵明”“蘇武”等人的抒寫,闡述了文題的獨(dú)特內(nèi)涵。

在行文中,過渡自然,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

另外值得一說的是,習(xí)作者能把教材上所學(xué)的內(nèi)容,巧妙靈活地運(yùn)用到寫作中來,具有較強(qiáng)的語言駕馭能力。

教養(yǎng)的芬芳“你這孩子真沒教養(yǎng),不知道你父母是怎么教的”,七、八歲時(shí)的我常聽別人這樣訓(xùn)斥我。

當(dāng)時(shí)一聽到這話,我就大聲的反駁。

爸媽做生意不常在家,身邊只有爺爺奶奶,他們怎么教我呀,再說了,教養(yǎng)能當(dāng)飯吃嗎?因?yàn)楫?dāng)時(shí)還小,真不知道是什么,模糊之中,“沒教養(yǎng)”大概就是“沒人管”的意思吧,現(xiàn)在想來都覺得好笑。

在遇到小學(xué)二年級(jí)的班主任之前,我承認(rèn),我確實(shí)是一個(gè)沒有什么教養(yǎng)的人,我甚至?xí)y丟垃圾,而且總會(huì)制造一些惡作劇,所以所有的人都不怎么喜歡我,除了這個(gè)新來的班主任之外。

她是一個(gè)20出頭的漂亮的老師,笑起來好甜,聲音也柔和動(dòng)聽,一來就我就對(duì)她有了好感,因?yàn)樗堑谝粋€(gè)說我是個(gè)有教養(yǎng)的人。

那是在下課的時(shí)候,因?yàn)橐粋€(gè)男生在紙上畫了一只小鴨子,扁扁的嘴,長長的臉,上面有我的名字,旁邊寫著“沒有教養(yǎng)的某某某,某某班”,我想把這張紙搶過來,卻被他弄成了紙團(tuán),乃了下去,天哪,要是平時(shí),我才不會(huì)去在意這個(gè)紙團(tuán)呢。

可是如果被別人撿到,那我不就丟死了,不就出名了,而且是臭名遠(yuǎn)揚(yáng)嗎?我迅速地下了樓,就在撿起那個(gè)紙團(tuán)的一剎那,看到了她——我們年輕的班主任。

她微笑著向我走來:“某某某,你真不錯(cuò),這么小就知道愛護(hù)環(huán)境,可真是一個(gè)有教養(yǎng)的人!”聽到這話,我的臉一下子紅了,不過,真是弄拙成巧了。

天呀,竟然有人說我是有教養(yǎng)的人了。

當(dāng)天,她就在班里表揚(yáng)了我,弄得我很不好意思。

可是那個(gè)男生突然站起來了,說我是個(gè)有教養(yǎng)的人,還說出了我的種種“惡行”,我當(dāng)時(shí)就被他氣哭了。

這時(shí)她說了幾句話,可能是我一輩子也忘記不掉的。

“其實(shí),每一個(gè)人的心中都有一朵花,花的名字叫教養(yǎng),當(dāng)這朵花開放時(shí),你們就會(huì)聞到教養(yǎng)的芬芳,來自心底的芬芳。

”原來,教養(yǎng)就是一朵花,當(dāng)這個(gè)人的行為有教養(yǎng)時(shí),就像是甘露一樣,澆灌著這朵花,使其開放成最美的花,讓人聞到教養(yǎng)的芬芳,讓人不可抗拒。

自那以后,我真的像變了一個(gè)人似的,別人再也不說我是個(gè)沒教養(yǎng)的人了。

他們會(huì)說:“瞧瞧人家,多有教養(yǎng),我家的孩子如果像她一樣,那該多好。

”請(qǐng)每一個(gè)人都在心中播種一個(gè)叫“教養(yǎng)”的種子吧,當(dāng)它成為花時(shí),請(qǐng)用甘露澆灌,就可以聞到教養(yǎng)的芬芳了!只要人類還在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上,這朵芬芳的花就應(yīng)該永遠(yuǎn)盛開。

教養(yǎng)的芬芳辛勤的老師教給我們在知識(shí)的海洋里尋找美,偉大的藝術(shù)家教給我們在古典的畫卷里欣賞美,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)家教給我們在飄渺的宇宙里電亮美。

知識(shí)美好如茶,越品越醇;藝術(shù)如酒,越品越冽;科學(xué)如花,越開越多...

教養(yǎng)的芬芳作文 篇6

【篇一:教養(yǎng)的芬芳議論文作文】

春暖花開,帶走冬天的感傷,微風(fēng)吹來浪漫的氣息。精神的花園也不甘示弱地綻放,那一處,教養(yǎng)之花在散發(fā)著芬芳。

同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆,但她那廣闊的胸懷卻讓我深受感染。

一個(gè)宿舍有八個(gè)人,能接到一壺?zé)崴懿蝗菀?。她和我住在一個(gè)宿舍,晚上回來一起去接水,她那竹竿似的柔弱的身材接好水,就把水瓶放在地上,在一旁等我。熱水房里熱氣蒸騰,像個(gè)大蒸籠,一股股熱氣直往臉上竄,像要把人蒸熟。她就在安靜的站在那里,等著我一起走。

哎,我好啦。我接好水,慌忙的和她打招呼,卻沒注意腳下,突然砰的一聲,暖水瓶爆裂的聲音把所有人都嚇了一跳。我驚住了,腦子里好像有千萬只螞蟻,爬來爬去,卻難受得不知說什么好。她好不容易接到的水,就這樣一下被我糟蹋了,甚至還沒了熱水瓶。她會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆?我只能低著頭,抬頭的勇氣都沒有,嘴里只重復(fù)著對(duì)不起??墒嵌厖s傳來她的緊張聲:你的腳沒被燙傷吧?我抬起頭,卻迎上了她的目光,充滿著急切的關(guān)心??吹剿哪抗猓倚睦锖靡魂嚋嘏簩?duì)不起,我不是故意的,你的熱水瓶熱水瓶壞了還可以再買,要是腳燙壞了怎么辦???你沒事就好,你先回去吧,我去找只笤帚把這里打掃一下,如果讓其他同學(xué)踩到割傷腳就麻煩了。我急忙對(duì)她說:是我打壞的,我來吧。好啦好啦,你快回去吧!她推著我向前走。我只好先回宿舍。走了幾步,我回頭看看她,見她正小心撿著地上的碎片,眼睛里流露出不舍。我心里酸酸的,我知道她的家庭并不富裕,這個(gè)水壺相當(dāng)于她一個(gè)星期的生活費(fèi)了??墒撬]有責(zé)怪我。

路旁的梅花正盛開著,淡淡的清香縈繞著整個(gè)校園,我走在回宿舍的路上,決定明天為她買一個(gè)漂亮的水瓶。

不用多說,從此我和她成了最好的朋友。她的淡然笑容,她的溫柔話語,她的寬容的態(tài)度,散發(fā)著迷人的芳香,讓我不由得對(duì)她產(chǎn)生了敬意,不知不覺中影響著我,讓我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待身邊的人。

高尚的品質(zhì)就像一朵花,花兒盛開,清風(fēng)自來,芳香自會(huì)四溢。

【篇二:教養(yǎng)的芬芳議論文作文】

心有小窗,便有明亮的陽光進(jìn)來,小酌一些溫暖的故事,便有心靈的自由,清風(fēng)邀約一些花香或者白云。

小區(qū)里有家早餐店,這家店沒有什么特別的地方,但去過的人總會(huì)覺得這店有說不上的特殊之處。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)的清晨,總有許許多多的工人早早地聚在這里,從這兒開始一天的忙碌。開店的是一對(duì)夫妻,兩人齊心協(xié)力,生意辦得紅紅火火的。每當(dāng)清晨我路過時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只能看到霧氣把小屋子填得滿滿的,溢到外面來,混雜著新蒸的饅頭特有的香氣。

老樣子來一份。那老板娘聽到招呼聲,不用回頭,只需聽聲音便可知道是誰。而那人喊了一句后,便找個(gè)地方和自己的早飯友們聊了起來。等到老板娘把飯送到面前了,就開始邊吹邊吃,臉上總是洋溢著幸福,臨走時(shí),總不忘夸幾句老板老板娘做的飯真好吃,撂下一句:我明兒還來??!就又去上班了。老板和老板娘相視一笑,又干活去了。

老板其實(shí)是個(gè)中年男子,臉上已有了些許皺紋,但他的性格特別好,講話和氣還很愛聊天,笑瞇瞇的,我甚至覺得他的皺紋都特別可愛。他的店面,裝修比不上最近興起的快餐店,桌椅也都有些老舊,但這兒的人們還是很喜歡到他的店里吃粥吃茶葉蛋,好像有了他們夫妻在,衛(wèi)生就能保證似的,事實(shí)上也的確如此。

有些人也有周末不想做飯的,都跑來這家店吃飯,于是店里總是傳來爽朗的笑聲。

老板啊,店面再不裝大點(diǎn),我們就要站外面吃飯嘍。

錢都用來做早餐了,哪還有閑錢去裝修???老板娘在一旁說道著,也附和著大家。

就是就是,他們家的飯分量足又便宜,老板娘手藝又好,我們都愛吃,瞧,這還有肉呢!難怪,難怪!

那你提個(gè)幾塊的價(jià),我們還能不來??!老板忙過來回道:不能,不能,都是多年的老鄰居了,這點(diǎn)良心還是有的。一眾人又相互笑了起來,一旁的吊蘭也微微晃動(dòng)著

總有人在我身邊說著要怎么樣才有教養(yǎng),做錯(cuò)了什么就沒有教養(yǎng),而我卻覺得,教養(yǎng)不僅僅是那些僵死的教條,這家早餐店里和睦相處的人們,談笑風(fēng)生的老板老板娘,互相尊重的情誼,這也是教養(yǎng)。他們雖然質(zhì)樸而平凡,卻總在不經(jīng)意間散發(fā)著教養(yǎng)沁人心脾的芳香。

天窗漏下細(xì)碎的花,在柔軟清明的光線中舞蹈,緩慢地如同一首歌曲里被人拉長的尾音,訴說著這鄰里間關(guān)系的和諧與美好。

【篇三:教養(yǎng)的芬芳議論文作文】

窗外,月光盈盈,如薄紗般傾瀉而下;燈光昏昏,筆尖似有朦朧之感?;秀遍g覺得,人與人的心可以無限貼近。那份關(guān)愛與真誠,永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。

冬日的白天要短些,當(dāng)我完成作業(yè)想出去散心的時(shí)候,太陽已近西垂,橘黃色與紅色交織,在寒冷的空氣中卻閃爍著溫暖的光。

公園的花已盡數(shù)凋零,尋不見什么殘花落葉了,只有長青的樹木孤獨(dú)地垂立著,沒有繁花的映襯,透著些落寞。天氣冷了,寒冷似噬骨的蟲兒鉆進(jìn)骨髓,指尖凍得僵硬。我縮了縮脖子,將眼睛一起埋在圍巾下。隱隱約約,我聽到了輪子與板磚摩擦的聲音,偷出眼來看時(shí),只見一位老人推著他的老伴兒慢慢行著,不緩不急,宛如閑庭漫步。

待他們走近時(shí),我的心震顫了。那是一對(duì)怎樣的老人啊!行走的他,歲月的滄桑爬上了他的臉頰,卻不難看出男子特有的剛毅,略顯佝僂的背卻不影響他行進(jìn)的腳步,他的腳像是踩在棉花上,沒有聲響。輪椅上的她,圍巾繞在脖子上,擋住了寒風(fēng)的侵蝕,渾濁的眼睛卻不見一絲頹喪,熠熠閃光竟像不是她的一部分,她的臉上,亦是溝壑累累。他們就這樣緩慢地行著,彼此無言

一陣?yán)滹L(fēng)吹過,吹動(dòng)樹葉沙沙作響,蕭瑟的聲音在夕陽的余暉中更是凄涼,我不由得打了個(gè)冷顫,卻見他停下了腳步,繞到她的面前,彎下腰來將她的圍巾拉了拉,蓋住了她的大半張臉。我看不見她的表情,但我讀懂了她的眼睛,那隱藏在眼底的笑意是那樣的動(dòng)人。他復(fù)推著她,走過我身邊時(shí),他對(duì)我說:孩子,回家吧!似是不經(jīng)意的提醒,他與我擦肩而過,心中涌起一股暖流,回頭看時(shí),他們緩行的身影向著正在下落的太陽,一步步地走向最后的光芒,陽光充滿暖意,掩著他們,我不知道那太陽是否就是他們的化身,但我知道太陽明天還會(huì)升起。風(fēng)撩起我的發(fā)絲,最后一縷陽光從樹梢移向了天際,但誰都不能否認(rèn),明天,它還會(huì)出現(xiàn)在那里。

太陽永遠(yuǎn)都不會(huì)真正消逝,就像舞臺(tái)劇,每一次謝幕都代表著一份圓滿,都意味著將有新的開始。太陽是永恒的,而那份簡單的關(guān)懷與厚重的真誠更是長久的,它時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊,或在某個(gè)不經(jīng)意的角落,或在誰與誰的內(nèi)心深處,它時(shí)刻存在,散發(fā)著迷人的芬芳。

那份依偎的關(guān)愛,那份簡單的真誠,在夜深人靜的時(shí)候,閃著人性的光芒,散發(fā)著教養(yǎng)的芬芳。

教養(yǎng)的芬芳作文 篇7

春暖花開,帶走冬天的感傷,微風(fēng)吹來浪漫的氣息。精神的花園也不甘示弱地綻放,那一處,教養(yǎng)之花在散發(fā)著芬芳。

同學(xué)之間難免有些磕磕絆絆,但她那廣闊的胸懷卻讓我深受感染。

一個(gè)宿舍有八個(gè)人,能接到一壺?zé)崴懿蝗菀住K臀易≡谝粋€(gè)宿舍,晚上回來一起去接水,她那竹竿似的柔弱的身材接好水,就把水瓶放在地上,在一旁等我。熱水房里熱氣蒸騰,像個(gè)大蒸籠,一股股熱氣直往臉上竄,像要把人蒸熟。她就在安靜的站在那里,等著我一起走。

哎,我好啦。我接好水,慌忙的和她打招呼,卻沒注意腳下,突然砰的一聲,暖水瓶爆裂的聲音把所有人都嚇了一跳。我驚住了,腦子里好像有千萬只螞蟻,爬來爬去,卻難受得不知說什么好。她好不容易接到的水,就這樣一下被我糟蹋了,甚至還沒了熱水瓶。她會(huì)不會(huì)大發(fā)雷霆?我只能低著頭,抬頭的勇氣都沒有,嘴里只重復(fù)著對(duì)不起??墒嵌厖s傳來她的緊張聲:你的腳沒被燙傷吧?我抬起頭,卻迎上了她的目光,充滿著急切的關(guān)心??吹剿哪抗?,我心里好一陣溫暖:對(duì)不起,我不是故意的,你的熱水瓶熱水瓶壞了還可以再買,要是腳燙壞了怎么辦?。磕銢]事就好,你先回去吧,我去找只笤帚把這里打掃一下,如果讓其他同學(xué)踩到割傷腳就麻煩了。我急忙對(duì)她說:是我打壞的,我來吧。好啦好啦,你快回去吧!她推著我向前走。我只好先回宿舍。走了幾步,我回頭看看她,見她正小心撿著地上的碎片,眼睛里流露出不舍。我心里酸酸的,我知道她的家庭并不富裕,這個(gè)水壺相當(dāng)于她一個(gè)星期的生活費(fèi)了??墒撬]有責(zé)怪我。

路旁的梅花正盛開著,淡淡的清香縈繞著整個(gè)校園,我走在回宿舍的路上,決定明天為她買一個(gè)漂亮的水瓶。

不用多說,從此我和她成了最好的朋友。她的淡然笑容,她的溫柔話語,她的寬容的態(tài)度,散發(fā)著迷人的芳香,讓我不由得對(duì)她產(chǎn)生了敬意,不知不覺中影響著我,讓我學(xué)會(huì)了如何對(duì)待身邊的人。

高尚的品質(zhì)就像一朵花,花兒盛開,清風(fēng)自來,芳香自會(huì)四溢。

教養(yǎng)的芬芳作文 篇8

教養(yǎng)的芬芳我熱愛著那方土地。

即便是沒有林立的樓群,缺少閃亮的霓虹,與那片土地一致的是貼著地皮瘋長的蔓草,透過云層依稀可見的鳥群,我依然愛她,愛她從農(nóng)人的鋤間,山野的風(fēng)中飄蕩出帶著泥土氣的芬芳——屬于教養(yǎng)的芬芳!我是土地的孩子,根植于故園簡單卻厚重的土地里!我像是一株饑渴的樹苗歡快地吮吸著來自泥土醇厚的生命的乳汁,然后迅速地抽枝拔節(jié),企圖逃離,卻發(fā)現(xiàn)再長的生命也無法與她脫離,我已深深根植于她的生命,每一脈絡(luò)都流淌著源自故園的赤誠的血液,每一次生長都有源自她的生命最本質(zhì)的氣息!我喜歡那片土地上孕育的豐盈飽滿的女人,毫無顧忌地唱著簡單零碎的曲子,即便是不及城市人的雍容華貴,即便是沒有多么高雅的情趣,一支山花隨便采來插在發(fā)間也可風(fēng)情俏麗,一段未成曲調(diào)的歌謠也可唱出滿心的喜悅!故土上的清風(fēng)將她們悠揚(yáng)的歌聲傳遠(yuǎn),山野間的泉水滋潤著她們潔白純真的情懷,故鄉(xiāng)的女人沒有驚人的壯舉,缺少繁華都市里的妖嬈,卻用一腔愛意、一段歌謠將我養(yǎng)大。

沒有孜孜追求的斗志,沒有爾虞我詐的技巧,她們給我的,只是充實(shí)的人生,她們教我的,只是如何本分做人、踏實(shí)行路,真誠地迎接生命里的每一個(gè)朝陽和晚霞!教養(yǎng),不是她們擁有高貴的氣質(zhì)、雅致的裝扮,而是他們簡單純正的生活,也是她們教會(huì)我做人的道理,在厚重的土地上散發(fā)著淡淡的芬芳!我亦敬佩那些赤著胳膊、揮著鐮刀的漢子,在生命的土地上用心收獲一份真實(shí)平凡的希望!或許他們不懂抱負(fù),或許他們不知鉆營,但他們擁有一雙肩膀,一雙印滿歲月、刻著滄桑的生命的肩膀,無論晦明風(fēng)雨、坎坷多艱,都會(huì)無語地?fù)?dān)起生活的重?fù)?dān)!也許他們不懂什么溫文爾雅,也許煩了他們也會(huì)罵出一兩句臟話,但他們依舊會(huì)在肩上多扛一袋糧食,依舊會(huì)在飄滿炊煙的羊腸小道上加快回家的腳步。

我不知道她們是否擁有過遠(yuǎn)大的志向,我不知道他們是否會(huì)為一次遭遇怨天尤人,可我依然從那肩膀中讀懂了教養(yǎng),不是矯飾的語言、虛偽的動(dòng)作,而是真正的擔(dān)當(dāng)起生活的重?fù)?dān),擔(dān)當(dāng)起生命的重量,從容而堅(jiān)定!我是故鄉(xiāng)的孩子,故鄉(xiāng)的山水、故鄉(xiāng)的人教會(huì)我成長,每次行走大地,我都帶著故鄉(xiāng)賦予我做人的教養(yǎng),踏實(shí)從容地行走在山川大地,芬芳每一段行程!教養(yǎng)的芬芳我是睡在稻草上長大的孩子。

水泥鋼筋的城市離我們很遠(yuǎn),城里人口口聲聲強(qiáng)調(diào)的“學(xué)識(shí)”離我們很遠(yuǎn),一如玻璃櫥窗里的玫瑰花,永遠(yuǎn)不會(huì)扎根板結(jié)的黃土埂上。

但農(nóng)村人樸實(shí)、熱情的品格,卻在稻香的搖曳中,代代相傳。

農(nóng)家娃沒有城里人的闊綽,但骨子里有著燈紅酒綠無法比擬的芬芳。

我們不急于將這芬芳貼上教養(yǎng)的標(biāo)簽,因?yàn)槲覀冏非蟮闹皇莾?nèi)心的富足,一輩子的安詳。

金色的秋風(fēng)吹來金色的夢想,10月的田野滾動(dòng)著豆粒的歡歌笑語。

喧鬧的村莊里鵝飛雞叫,急不可耐的農(nóng)人便肩披毛巾,頭扣草帽,在隆隆的打谷聲里盡情揮灑著喜悅的汗滴。

那是一個(gè)熱情、溫馨、富足的年代,或高或矮的草垛就像一個(gè)個(gè)微縮的金字塔,記錄著農(nóng)人的財(cái)富與成果。

簡單、知足,是我們生活的基調(diào)。

我不知道,這樣的生活追求是否為玻璃磚里的城里人所不齒,是否他們眼里的農(nóng)事只是低級(jí)趣味。

但當(dāng)我放眼張望那隔間里的三口之家,看著他們強(qiáng)制孩子用稚嫩的雙手寫下遠(yuǎn)非屬于那個(gè)年紀(jì)應(yīng)該涉足的古文、英文、方程時(shí);當(dāng)我看到鄰里之間隔著鋼筋門窗互相提防時(shí),當(dāng)我看到霓虹燈下彌漫血腥混亂瘋狂時(shí),我真的不敢說那是生活在社會(huì)上層的靈魂,我不敢說他們的生活里有人格的芬芳,抑或教養(yǎng)的幼苗,真的,我不敢說。

我所能傳達(dá)的,或慶幸的是,我們的稻谷擁有最本真的香甜。

故鄉(xiāng)在小河蜿蜒環(huán)繞的平原地區(qū),大片的稻田就是農(nóng)民一生的崗位,一代代的農(nóng)人在田野里勞作,將勞苦的一生消耗在這片不算遼闊的田野里。

他們一輩子一刻也不曾停止過向著金色的人生散發(fā)芬芳,那一股簡單、明凈的芳香播撒在金黃的土地上,融入稻谷抽芽拔節(jié)的生命節(jié)奏,也滋潤了枕在稻草上生長的農(nóng)家娃。

如今,生活愈來愈精致,而我卻始終感念著金黃稻草上留存的香甜好夢。

即便我發(fā)現(xiàn)自己已無法回到從前的日子了,但我知道那流淌在農(nóng)家屋舍前的稻香已植入我的心田,溫?zé)嶂诋愢l(xiāng)奔波的農(nóng)人。

在故鄉(xiāng)的柔波里,我甘心做一根稻草,安詳、富足,永遠(yuǎn)散發(fā)著教養(yǎng)的芬芳。

教養(yǎng)的芬芳羅蘭說:“你踩碎了紫羅蘭,它卻將芬芳留在你的腳上。

”寬闊豁達(dá)的心靈總能散發(fā)出沁人心脾的芬芳,因?yàn)槟鞘墙甜B(yǎng)所滋潤的花朵。

炎炎夏日,熱浪襲來,卻依然擋不住我對(duì)花果山的向往,一大早就睜開雙眼催著父母收拾東西準(zhǔn)備上路。

一路上的顛簸后,我終于來到了這個(gè)神奇的地方,抑制不住自己的興奮,張開雙臂就往里沖,似乎里面有某種芬芳在吸引著我。

我們一路說笑,一路留影,不知不覺就到了半山腰。

半山腰處有家茶水鋪,是供往來游人休息的地方,我揮了揮汗,瞅個(gè)空處坐了下來。

本想坐下來靜心欣賞一下周邊的風(fēng)景,突然耳邊響起了一些議論聲和驚呼聲,我轉(zhuǎn)過身去,想探個(gè)究竟。

那是一個(gè)怎樣的人啊,身體畸形,有些羅鍋,干瘦,矮小,約莫四十歲的樣子,我不禁泛起一片同情之心,可夸張...

教養(yǎng)的芬芳作文 篇9

一個(gè)微笑,一個(gè)揮手,一個(gè)點(diǎn)頭,一句謝謝,甚至于一句對(duì)不起,都能讓彼此體會(huì)到教養(yǎng)的芬芳。

溫暖的太陽花香

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便已聽見學(xué)校的上課鈴聲,我心中暗嘆了一聲糟糕,便加速向?qū)W校跑去。剛跑過一個(gè)轉(zhuǎn)彎處,“砰”地一聲,來不及“剎車”的我與一名女孩撞了個(gè)滿懷,手中的書也散落在一旁,我略帶不安地扶起她,羞怯地說了聲對(duì)不起,卻只見她走到一旁撿起我掉落的書,細(xì)心地拂去書上的灰塵,將書遞給了我,微笑著說:“下次別那么莽撞了,看你的樣子是遲到了吧,快去上學(xué)吧!”我紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭后快速地跑向?qū)W校。到了教室后,老師因事還未來,我松了一口氣,回了座位。下課后,我又想起了那個(gè)女孩的微笑,空氣中似乎彌漫著太陽花般溫暖的香氣。

清新的茉莉花香

別人四十五度望天那是明媚的憂傷,而此刻的我四十五度望天卻是在刻苦地“鉆研”雨到底什么時(shí)候停。原本想冒雨沖回家,可看著那“雨腳如麻未斷絕”之景,我頓時(shí)感到有點(diǎn)兒腿軟??粗車耐瑢W(xué)要么自帶雨具,要么家長接送,獨(dú)留我一人未帶雨具,家長又上班,我默嘆一聲,一咬牙心一橫,下定決心沖入雨幕,正準(zhǔn)備全速?zèng)_回家時(shí)被一個(gè)人叫住了。她笑著將傘舉在我和她的頭頂,說:“我認(rèn)得你?!蔽覍擂蔚卦谀X中尋找著關(guān)于眼前之人的信息,卻終是徒勞無獲,只好訥訥地問:“你……是?”她,“撲哧”一笑,說:“我在小區(qū)里見過你,你卻沒看見我,我們正好同路,一起走吧?”她語氣雖有征求意味,行動(dòng)上卻已讓我無法拒絕。看著她真摯的笑臉,我忽然覺得頭頂?shù)挠陚闵系能岳蚧ㄋ坪踝兂烧娴牧?,要不然為何我?huì)聞見茉莉花那清新的香味?

樸質(zhì)的蔥蘭花香

正值清明,我隨家人掃墓,途中無聊時(shí)便獨(dú)自閑逛了起來,哪料片刻后,我發(fā)現(xiàn)自己竟然迷路了,我無語地看了看四周,清一色的墓碑,又想了想看過的一些鬼片,頓覺毛骨悚然。

我又環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩,正準(zhǔn)備向她問路,她看見我后向我跑來,我略微后退了些,又想起要問路,于是,兩句:“你認(rèn)識(shí)路嗎?”同時(shí)從我和她口中說出,我與她相視一笑。接下來她便講了許多笑話給我聽來打發(fā)時(shí)間,最后我們繞著繞著,竟遇見了我的家人,我便讓她和我們一起出去。離別時(shí)她對(duì)我說了聲“謝謝。”話語如蔥蘭花香般樸質(zhì)卻又真誠。

教養(yǎng)如花,芬芳怡人。

教養(yǎng)的芬芳作文 篇10

有一種芬芳,我給它取名為教養(yǎng)的芬芳,它,散發(fā)出一股清幽的芳香。

一股清香從鼻尖敞開……

“說句對(duì)不起就完事了?你這是什么態(tài)度,我今天好好跟你講道理……”一位看起來挺有氣勢的男子說道。旁邊身穿服務(wù)員衣服卻看似大學(xué)生的女孩說:“先生,實(shí)在是對(duì)不起,如果您還是嫌奶茶太燙了些,我們可以再去調(diào)杯溫的給您,請(qǐng)您不要生氣,坐下靜等一會(huì)兒,好嗎?”

沒想到這樣的話似乎更激怒了那位男子,他用十分高亢的聲音近似吼道:“都說顧客是上帝,你們就是這樣對(duì)待上帝的?想把上帝燙死嗎?”話語中還夾帶了句臟話。女服務(wù)員并沒有因此惱火,相反,重新遞了一杯奶茶給了那男子,“請(qǐng)您試試,是否還燙?”男子沒有料到女服務(wù)員是這樣的平靜,或許他也有些不好意思了,畢竟身后一大群人圍觀著,先是接過奶茶喝了一口,放下了,隨后又拿起奶茶猛地喝了一大口,隨之,飛快地走出了奶茶店。

我想,此刻的那位男子一定意識(shí)到了自己的話語粗魯,所以不好意思走了。我再度拿起桌上的奶茶,此時(shí)一股清香從鼻尖襲來,我不知是奶茶的香氣還是剛才那位女服務(wù)員的教養(yǎng)的芬芳,只是,芳香未散,余蘊(yùn)裊裊。人性的教養(yǎng)的芬芳是如此迷人。

等她走近我坐的桌旁時(shí),我叫了她一聲“姐姐”,她發(fā)現(xiàn)了是我叫的,問我還需要什么?我搖搖頭說不需要。我問她:“姐姐,你剛才好平靜,那個(gè)男客人都罵你了,你也不生氣?”大學(xué)生模樣的女服務(wù)員先是低下頭,接著,抬起眼,揚(yáng)著嘴角笑了笑,說:“那只是別人無意間的一個(gè)絮語,何必在意呢?作為顧客有這樣的心理也是正常的。做服務(wù)行業(yè)的,要有起碼的素養(yǎng)。不在意這些才不會(huì)生氣呢!”我頓時(shí)就感覺她是上天派來感化我的天使姐姐,“天使,哦,不,姐姐,你真好!”天使姐姐朝我微笑了下,就去收拾其它桌子了。

我又拿起奶茶,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)被我喝完——空了??晌业谋羌夥置鱾鱽硪魂囁坪醣葎偛胚€要濃郁的芳香,這下,我知道了,它是教養(yǎng)的芬芳,也只有它,如此神奇牽引著我的鼻尖。

有一種芬芳,它竟是如此的奇妙,牽引著我的鼻尖,散發(fā)出迷人的芳香,那是人性深處散發(fā)的香氣,她是教養(yǎng)的芬芳。

教養(yǎng)的芬芳作文 篇11

心靈的花園,如果以思想為種,教養(yǎng)為花,那么當(dāng)繁花似錦之際,心香數(shù)朵,就能芬芳自己的人生,也能芬芳他人失落而寂寞的心靈。瞻仰前賢,我們敬佩他們的為人,并仰慕他們身上所散發(fā)出來的獨(dú)特馨香。

“大鵬一日同風(fēng)起,摶扶直上九萬里。”莊子以他的空靈、澄靜、豁達(dá)而聞名于世。他不去追求那些功名利祿,“心如澄澈秋水,行若不系之舟”,他甘愿“曳尾于涂中”,甘愿做一棵守護(hù)月亮的孤獨(dú)的樹,從而為我們樹立一個(gè)難以企及的心靈高峰。

“富貴非吾愿,帝鄉(xiāng)不可期”,“胡為乎惶惶欲何之,何不委心任去留”,“采菊東籬下,悠然見南山”,這是陶淵明悠閑的輕唱,可以看出他追求的是“云無心以出岫”的逍遙,追求的是不受世俗污染的超脫塵世的潔凈之鄉(xiāng)。他放棄了頭上的烏紗帽,歸隱山林,在沒有車馬喧鬧的山野之中,尋找到了心靈的棲息之所。這一切都源于他那“不愿為五斗米而折腰”的錚錚鐵骨。

如果說身處亂世而能尋找心靈棲息之所,“出淤泥而不染”是很有教養(yǎng)的話,那么面對(duì)逆境仍能至死不渝地堅(jiān)守自己的信念,這種修養(yǎng)更能讓人扼腕長嘆。

“云邊雁斷胡天月,隴上羊歸塞草煙。”蘇武揮舞著節(jié)鞭,將敵酋的“榮華富貴,千金封侯”的承諾看得比鴻毛還輕,比糞土還臭,而將“生是大漢臣,死是大漢鬼”的高貴誓言在心靈深處高高擎起。胡笳幽怨,大漠飛雪,蘇武,這個(gè)錚錚鐵骨的男兒,沒有退縮,像高山雪蓮那樣在惡劣的環(huán)境里仍能保持圣潔的品行,仍能對(duì)理想執(zhí)著的守望。他用自己的睿智和忠誠,在史書上寫下了不朽的傳奇,亙古長存,不會(huì)隨時(shí)間地推移而塵封。

對(duì)信念的忠誠,對(duì)理想的執(zhí)著,這也是芬芳四溢的人生教養(yǎng)。這人生的教養(yǎng)無論何時(shí)何地都會(huì)散發(fā)著沁人的芬芳。

歌德與席勒的友情是足以照徹歐洲的人文歷史。年長的歌德給了席勒無微不至的呵護(hù),而年輕激越的席勒也給歌德的創(chuàng)作帶來了靈感和熱情。這段被譽(yù)為經(jīng)典的“魏瑪佳話”,展現(xiàn)了人性的寬容和理解,展現(xiàn)了真誠和敬重的真正內(nèi)涵。影響了一代又一代人。

良好的教養(yǎng),芳香四溢,能給人以心靈的洗禮。當(dāng)大地普降甘霖,芳草必將綠遍天涯。同樣,當(dāng)心靈之花朵朵盛開,我們必將生活在一個(gè)芬芳的百花園里。

我和小榮作文


作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面。

我和小榮作文 篇1

今天我和表妹閑來無事待在家里看電視,突然哥哥跑到我和表妹的面前說:“今天你老哥我就給你們做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!”說著哥哥像變戲法一樣變出了一個(gè)杯子和一個(gè)裝滿熱水的杯子,一個(gè)雞蛋。哥哥先把熱水倒到空杯子里面,再把熱水倒回去,把雞蛋放在杯口上,緊接著哥哥說:“你們可要看好啦!”正說著砰的一聲,雞蛋掉進(jìn)空杯子里去了。我和表妹驚訝的嘴巴都張大了,忙問:“哥哥、哥哥這是為什么呀?”“因?yàn)闊崴哑孔永锩娴目諝庾兂蔁峥諝?,因?yàn)闊釔澙淇s的原理,所以雞蛋就被吸進(jìn)去了?!备绺缃忉尩恼f道。

我和表妹聽完了哥哥的話,明白了一個(gè)道理:原來我們身邊處處有科學(xué),只要我們?nèi)チ粜挠^察就會(huì)發(fā)現(xiàn)。

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我和小榮作文 篇2

友誼仿佛是一道溫暖的陽光,照亮了我們之間的感情;友誼仿佛是一朵美麗的鮮花,讓我們的情誼散發(fā)芳香。

他的名字叫小榮,他很高,但非常瘦,手臂細(xì)長,跑得非???。他跟我是好朋友,我們互相幫助對(duì)方。我常常回憶起跟他的初次見面,令我久久不能忘記。

一次考試時(shí),我出現(xiàn)了失誤,只得了80分,老師評(píng)講了卷子,可是我仍然不懂很多題的解法,當(dāng)時(shí)又不敢主動(dòng)去問老師,只能一個(gè)人默默地沉思著。這時(shí)候,一位素不相識(shí)的小男孩出現(xiàn)在了我面前,他正是小榮,他朝我微笑著,并說道:你好,你是不是有不會(huì)的地方,要不我來幫你講一講?我仔細(xì)地打量了他幾眼,覺得他態(tài)度很真誠,便信任了他。

他耐心、溫柔地給我講題,講得非常清楚仔細(xì),通俗易懂。還非常有耐心,一些題講了很多遍我依然不懂,他還是耐心十足地講著,沒有急躁。他把我給講懂了以后,我弄懂了所有考題,我主動(dòng)和他交朋友,他也很樂意,我非常開心,約著一起回家,剛走出校門口,就見陽光燦爛,花草樹木都輕拂著,鳥兒也唱著歌,小草綠油油的。

就這樣,我們互相認(rèn)識(shí)了對(duì)方,他也幫助過我許多,如送我禮物、幫我背書包、請(qǐng)我吃東西

我也幫助過他許多,有一次的情景令我記憶猶新。

一次體育課上,老師要求我們在一周之內(nèi),能熟練地高運(yùn)球,低運(yùn)球,胯下等做出籃球的基本動(dòng)作,對(duì)我而言,簡直是小菜一碟,手到擒來。但對(duì)于小榮來說,卻是難于上青天,他幾乎對(duì)籃球一竅不通,所以難度非常大,面對(duì)好朋友,我肯定是要出手相助的。

我首先讓他運(yùn)一運(yùn)球,果然,很不熟練。我對(duì)他說:運(yùn)球時(shí)不要低頭看下面,要看前方,要穩(wěn)定。我讓他又運(yùn)了運(yùn),果然好了一些。慢慢地,他的高低運(yùn)球好多了,我讓他天天練20分鐘,果然熟練了。只差胯下不會(huì)了,由于比較難,所以他練了很多次,都沒學(xué)會(huì)。我沒有生氣,依然耐心地給他講要點(diǎn),就像當(dāng)年他給我講題那樣。終于,他學(xué)會(huì)了!練起來有模有樣了。

我們激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄?,望了望天空,只覺得今天的天格外藍(lán),云朵格外白,花兒格外香。我們的友誼山高水長。

我和小榮作文 篇3

今天晚上,我重新登陸了我的母校二小的網(wǎng)站??粗粡垙埵煜さ拿婵?,面對(duì)著一幕幕熟悉的情景,我感到自豪,感到驕傲,感到一股沖動(dòng)在我的心中涌動(dòng)著。

二小,這個(gè)我生活,學(xué)習(xí)了六年的地方。它或許不及其他地區(qū)附小那樣漂亮,但它在我心中確實(shí)最耀眼的;它或許不及其他學(xué)校那樣優(yōu)秀,但它在我心中卻是最棒的!

歐偉健,整個(gè)二小誰不知道這個(gè)熟悉的名字。校長在廣播親自表揚(yáng)這個(gè)聞名校內(nèi)外的才子,獲得全國“育苗杯”一等獎(jiǎng),而且是以全市第一的優(yōu)異成績獲得的;楊宇寧,黃煒瑤,這兩個(gè)才貌兼?zhèn)涞呐?,多次在全市,全省獲得多項(xiàng)演講比賽大獎(jiǎng);謝頌情,這個(gè)年紀(jì)小小,卻獲得不少文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)的女孩,讓所有同學(xué)對(duì)她的文學(xué)功底,寫作才能表示佩服;陳曉彤,這個(gè)聰明,有才氣的女孩,擔(dān)任廣播員,大隊(duì)長等多項(xiàng)職務(wù),雖然工作繁重,卻一絲不茍,每樣做到最好……二小就是這樣一個(gè)培養(yǎng)人才的地方!

20xx年我校參加全市乒乓球賽的男女隊(duì)運(yùn)動(dòng)員輕松走入決賽,勝利走出決賽;校運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重開幕,各項(xiàng)比賽緊張進(jìn)行,所有運(yùn)動(dòng)員賽出自己的真實(shí)水平;黃煒瑤獲得“法伴我成長”演講比賽江門市一等獎(jiǎng);我校女子軟式排球隊(duì)獲得全市第二名;7月初,六年級(jí)畢業(yè)生信心滿滿地走進(jìn)考場,昂首挺胸地走出考場……二小就是這樣一個(gè)為所有學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)的地方!

20xx——20xx年,二小先后通過江門市一級(jí)學(xué)校和廣東省一級(jí)學(xué)校的評(píng)估,不但為二小增添了榮譽(yù),更加為鶴山市增添了莫大的榮譽(yù)!在通過評(píng)估的同時(shí),二小更加為學(xué)校增添了許多設(shè)備:新建了一座8層的教學(xué)樓,同時(shí)開設(shè)午休,宿舍開放空調(diào),增添塑膠跑道,多種各種樹木,添加“英語學(xué)院”……二小不僅僅是為了榮譽(yù),更是為了所有學(xué)生!

千言萬語說不盡,只有一句話,我希望——今天,我以二小為榮;明天,二小以我們?yōu)闃s!

我和我的小狗作文五篇


我們將帶您深入了解“我和我的小狗作文”的所有方面。作文是我們鍛煉語言能力的平臺(tái)與藝術(shù)之間創(chuàng)造了磨礪之路,通過寫作我們可以不斷優(yōu)化自己的制度思維和判斷能力。優(yōu)秀的作文是一個(gè)結(jié)果,結(jié)果的背后都是大量的閱讀。本文僅供參考請(qǐng)自行判斷實(shí)際情況!

我和我的小狗作文【篇1】

我家里養(yǎng)了一條小狗,它非??蓯?。我都叫它小白,因?yàn)樗矶际茄┌籽┌椎模袃深w大大的眼珠,有一張大大的嘴巴,有兩個(gè)耷拉下來的耳朵,還有一個(gè)小小的鼻子,你可別小瞧這個(gè)鼻子,它可靈敏了。

小白不光可愛,它還很貪吃、貪睡,說它貪吃吧,的確是呀!它每次吃飯都把它給吃光,一粒也不剩。它一天起碼要吃五頓飯,它一餓,就過來找我要吃的,如果你不給,它就非常的生氣,好像在說:“小主人,你虐待我啊!”它每次吃完飯,沒有其他的事情,就趴在地上呼呼大睡,它每次吃完?duì)敔數(shù)臒疲蜁?huì)躺在地上呼呼大睡,任憑誰怎么呼喚,它也不肯爭開眼睛,平時(shí)它睡覺,人一推就醒。

你說,小白非常貪吃、貪睡吧。它的鼻子靈敏的很,我上次把小白帶去和其他小朋友去玩捉迷藏,它閉著眼睛都能把它們找出來,小白的鼻子靈敏吧。

我的小白實(shí)在是太可愛了,我非常喜歡。

1.我和我的小狗的作文

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我和我的小狗作文【篇2】

我有一只可愛的小狗,它的名字叫陽陽,我給它取這個(gè)名字,寓意是它可以陽光向上。陽陽長著一身白色的毛,走起來屁股一蹶一蹶的,十分可愛。每次它犯錯(cuò)我斥責(zé)它時(shí),它就會(huì)縮在角落里不出聲,好像自己是一位犯人似的。這就是我可愛的小狗——陽陽。

陽陽雖然是一只小母狗,但嗜吃如命。記得有一次,陽陽來回在家里活動(dòng),沒過多會(huì)兒就跑累了,站在客廳里大口喘著粗氣,它似乎是餓了,知道我會(huì)喂它吃的,便站在我面前,吐出舌頭,沖我不停地?fù)u尾巴,那雙水汪汪的大眼睛,盯著我,似乎在對(duì)我說:“親愛的小主人,我餓了,快給我吃的吧!”大約過了兩三分鐘后,我被它的這種恒心打動(dòng)了,拿出它的食盆,往里面倒入狗糧和水,剛放到地上,陽陽便立馬沖到食盆前,津津有味地吃了起來。吃飽喝足后,陽陽又去了一個(gè)有陽光的地方睡覺去了。我心里想:陽陽,你可真是一個(gè)會(huì)享福的狗!

還有一次,我要牽著陽陽出去散步,可是陽陽卻躺在籠子里一動(dòng)不動(dòng),一幅無精打采的樣子。我以為它餓了,就給它倒了一點(diǎn)狗糧,但陽陽只是上前聞了聞,就又躺下了,一看籠子里,卻發(fā)現(xiàn)籠子里陽陽拉了一些稀屎。哦!我知道了,陽陽生病了!我趕忙帶著陽陽去附近的寵物醫(yī)院,醫(yī)生給陽陽診斷過后,對(duì)我說:“沒什么大事,只不過它還小,不要給它亂吃,等一會(huì)兒給它輸輸液就沒事了。”我懸著的心終于沉下來了,帶著陽陽去輸液。我望著在我懷里熟睡的陽陽,一邊撫摸著陽陽,一邊輕輕地說道:“陽陽,對(duì)不起,以后我再也不會(huì)讓你生病了?!?/p>

我親愛的陽陽,希望你再也不要生病,健康快樂的過好每一天,主人永遠(yuǎn)愛你。

我和我的小狗作文【篇3】

白白的長腿,短短的嘴,黑黑的`眼,這就是毛毛,毛毛是誰?它就是我家的狗。

每天,只要門開著,它就會(huì)“汪汪汪”地把我叫醒。其實(shí),它非常懶,你看:他往那一躺,把身體蜷成一個(gè)球,閉上眼,一睡就是好幾個(gè)小時(shí)!在它睡熟時(shí),你拍它,它也不會(huì)醒!

它不僅懶而且貪吃,你把蛋黃放在椅子上,躲起來,你可以發(fā)現(xiàn),它像人一樣站著,側(cè)著頭,把舌頭伸成勾形,把蛋黃勾過,叼著飛奔進(jìn)入碗邊,把蛋黃放進(jìn)碗中,不緊不慢地把蛋黃吃掉。

它還可以當(dāng)枕頭呢!在它躺著休息時(shí),把它放平在地上,枕上去,還很暖和呢!

它在家又是一個(gè)“登沙發(fā)冠軍”呢!你看:它用爪子扒著沙發(fā)邊,用盡了力氣,才上去,它抓住一個(gè)枕頭往下一扔,自己再跳下去,在枕頭上睡覺了。有人快來了,急忙把枕頭扔上去,飛奔到窩邊,裝睡,別人沒發(fā)現(xiàn),它才松了口氣。

毛毛是我童年的伙伴,它又像我的兄弟。

我和我的小狗作文【篇4】

暑假,我來到云南,看見了爸爸養(yǎng)的小狗,心里高興極了,我叫它黃黃,可是,它對(duì)我還不熟,所以,我一出來它就叫。暑假過了一大半,我又要去廣西,我們不舍得把黃黃賣掉,就帶來了廣西,在這它跟我很熟,我喂它饅頭,骨頭和肉它都吃,只要有味的就行了。

有一次我和爸爸去和黃黃散步,爸爸有事,就讓我來牽著它,它一下子向我沖來,嚇得我尖叫了一聲;黃黃喜歡散步,可是一出家門口,它就要大小便,害得我們不能好好散步。

這只小狗也很有用,可以看家,能把我們剩下的饅頭吃掉......

我媽媽撒開它的時(shí)候,它就會(huì)亂跑,一直跑到樓上來,我怕它會(huì)跑到三樓,就讓我媽媽下去把繩子拿上來,把狗又牽下去了。

黃黃有時(shí)可愛,有時(shí)調(diào)皮,還喜歡叫,我一直很喜歡它,但是,我還是喜歡雌的,因?yàn)?,雌的可以生小狗,黃黃是一只公的,反正,我很喜歡它。

我和我的小狗作文【篇5】

我家有一只小狗,他氣憤勃勃,無邪可愛。我非常喜歡它。

我一放學(xué),它就搖頭擺尾地走過來跟我一起玩,它興奮的時(shí)候才會(huì)這樣;不興奮的時(shí)候還會(huì)大叫,這時(shí)你可別接近它;還有的時(shí)候是一聲不吭。但是只要給它吃火腿腸,它就會(huì)興奮起來。

它餓了就會(huì)大叫,還有的時(shí)候會(huì)咬你的褲子不放,一直到你給它吃食品才會(huì)把你放了。

有一次我?guī)鋈ネ?,它似乎不想跟我在一起似的,就跑到別的地方玩了,過了一天一夜才回家,害得我吃不香,睡不香,還挨了媽媽打,挨了媽媽的罵。

有一次我上學(xué)去,我的小狗一直跟在我后面,我沒有發(fā)現(xiàn);它跟到車上仍是沒有發(fā)現(xiàn);它一直跟到了學(xué)校的車子上,我才發(fā)現(xiàn)了它,就讓媽媽把它帶回家去了。

還有一次,我?guī)е」啡ビ斡?,我抱著我的小狗沉下水了,我就想和我的小狗比賽,它似乎知道我要跟它比賽,就用很快的速度游了起來,結(jié)果我的小狗游贏了。它贏了之后我不小心打了幾下它,它就很氣憤的藏了起來。我找了良久才找到它。它是藏到樹枝下面去了。

我很喜歡我的小狗。

頤和園小學(xué)作文7篇


語文是語言和文化的綜合學(xué)科,而作文又是語文教學(xué)中不可分割的一部分。為了幫助我們認(rèn)識(shí)到語文的特點(diǎn)提升學(xué)科素養(yǎng),通常老師都會(huì)布置一些作業(yè),比如寫小學(xué)作文,那么在小學(xué)作文的寫作中應(yīng)該注意哪些問題呢?經(jīng)過搜索整理,編輯為你呈現(xiàn)“頤和園小學(xué)作文”,請(qǐng)馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!

頤和園小學(xué)作文 篇1

故宮、長城、頤和園之旅

今天回顧一下北京的那些歷史吧!第一天我們?nèi)チ斯蕦m。

故宮位于北京市中心,舊稱紫禁城,是明、清兩代的皇宮,無與化比的古代建筑杰作,世界現(xiàn)存最大、最完整的古建筑群。被譽(yù)為世界五大宮之首。我進(jìn)了故宮的鐘表館,看到許多高大的鐘。讓我不可思議的是:這些鐘樓有樓梯,有門,還有小瀑布,真是太奇妙了,簡直就是一件漂亮的藝術(shù)品!我們又去了珍寶館。里面的珍寶更讓我不可思議。許多閃亮而美麗的寶石都展示在我眼前。漂亮極了!這真讓我想拿一顆走了,更讓我不禁感慨那些設(shè)計(jì)者和制作者的心靈手巧。

我們還去了長城。長城是我國古代規(guī)模最大的防御軍事工程。長城東起山海關(guān),穿越高山,越過深谷,延伸于沙漠和草原,一直到達(dá)終點(diǎn)嘉峪關(guān),全長1.2萬余華里,故稱萬里長城。我走上八達(dá)嶺長城的一小段,往遠(yuǎn)處一看哇,好長??!不愧是萬里長城啊!

還去了中國園林藝術(shù)與歷史的標(biāo)記頤和園,位于山水清幽、景色秀麗的北京西北郊,是四大名園之一,原名清漪園,始建于公元1750年,時(shí)值中國最后一個(gè)封建盛世,是一個(gè)兼具“宮”“苑”雙重功能的大型皇家園林。古有“古配樹而華,樹配石而堅(jiān)”之說法。頤和園的景色好美喔!媽媽為我租了一臺(tái)電子講說器,在風(fēng)景優(yōu)美的頤和園里,我邊走邊聽那些亭臺(tái)樓閣的來歷。我看到有座寺廟門口雕刻的精美的雕像,很多佛頭都不見了,是被八國聯(lián)軍破壞的,真是野蠻無恥的行徑!

這幾天通過游覽北京的歷史景點(diǎn),我欣賞到了我國勞動(dòng)人值得驕傲的智慧和汗水結(jié)晶,也采摘了歷史長河中滄桑變遷的幾朵小浪花,并深深為我們歷史悠久的祖國感到驕傲。

頤和園小學(xué)作文 篇2

我和我爸爸,進(jìn)去看見了祥龍和鳳凰。我們走了一會(huì)從東門進(jìn)入映入眼簾的是“仁壽殿”殿前居中的鳳凰靠邊的祥龍惟妙惟肖。其次看到一塊巨大的奇形怪狀的石頭,聽導(dǎo)游姐姐說它的名字叫“敗家石”還講了關(guān)于它的歷史傳說,是清朝一個(gè)皇帝和他的母親的故事,我只顧著看園里的古樹、銅缸、石雕、木刻、佛像竟然沒記住導(dǎo)游姐姐講的這段歷史故事,好遺憾??!

看見長廊,在長廊走一會(huì)兒,我們走完長廊之后。轉(zhuǎn)身從“仁壽殿”的月亮門出來就走上長廊?!熬G漆的柱子,紅漆的欄桿,”課本上描寫的和我看到的是一摸一樣。橫檻上的畫真是數(shù)也數(shù)不完,看也看不盡,我和爸爸走累了坐欄桿上休息。我說:“爸爸長廊怎么這么長??!”爸爸說:“是啊,翻開語文書看看究竟是多長?!薄芭叮∑甙俣嗝啄兀瞄L??!”走過長廊看見佛香閣,可惜爸爸帶的錢不夠我們沒上去,抬頭仰望好雄偉的建筑?。≌媸 _@時(shí)爸爸說“快來看看這塊石頭像什么。”我繞石頭一周還是沒看出和什么東西相似,突聽周圍的人說“十二生肖石”。哦!明白了,這塊石頭肯定是“龍”啦,不然爸爸不會(huì)單單讓我仔細(xì)觀察這塊的,不就是我的屬相嘛。于是我對(duì)爸爸說“像龍,對(duì)嗎?”爸爸說“我兒子好眼力,真厲害OK”嘿嘿!偷偷樂。

我們沿著長廊又走了一段時(shí)間來到大堤,看見了玉帶橋,它的高度跟平房一樣高,上了玉帶橋,下橋時(shí)一看太危險(xiǎn)了只好慢慢地手拉手走,下去就安全了。又走了好長時(shí)間才到了十七孔橋,圍繞昆明湖一周,頤和園風(fēng)景盡入眼簾,已到下午四點(diǎn)我們要回家了。對(duì)了爸爸說明年夏天還帶我來頤和園。

頤和園小學(xué)作文 篇3

大家好,今天我們要游覽的景點(diǎn)是頤和園,我是你們的導(dǎo)游-張嘉奇。大家可以稱呼我“小張”或者叫我“張向?qū)А薄OM医裉炜梢越o大家?guī)硪粋€(gè)愉快的旅程。

頤和園是我們偉大祖國著名的皇家園林,也是世界文化遺產(chǎn)之一。那現(xiàn)在我們就一起進(jìn)入頤和園去欣賞它的美麗景色。

請(qǐng)各位游客跟我來,進(jìn)了頤和園的大門繞過雄偉的大殿,就來到有名的長廊,這條長廊有七百多米長,每一間長廊的橫梁上都有五彩繽紛的畫,上面畫著人物、花草、風(fēng)景。講述著祖國各地別樣的景色及事物。這上千幅畫都體現(xiàn)了古時(shí)候畫匠們的精湛畫工,你們看長廊兩旁栽滿了奇異的花木,有的花還沒凋謝,另一種花又綻開了花朵,簡直是在爭芳斗艷。大家是不是覺得一陣陣清新的微風(fēng)吹過,那就是旁邊的昆明湖面所吹來的涼爽清風(fēng)。

走完了長廊我?guī)Т蠹胰トf壽山腳下,請(qǐng)大家抬頭看,一座建筑精美的三層八角寶塔筑聳立在山上,那是著名的佛香閣。在清朝時(shí)期慈禧老佛爺經(jīng)常在這里拜佛,來祈禱她能長命百歲。

現(xiàn)在我們一起來登上萬壽山,大家站在佛香閣下面的排云殿上,頤和園的大半美麗景色盡收眼底。遠(yuǎn)處蔥郁的樹叢,掩映著漂亮的金色琉璃瓦屋頂和朱紅色的宮墻。你們看正前面的.碧波蕩漾的昆明湖,就像一面巨大的鏡子。昆明湖上的游船和畫舫在湖面上慢慢的滑過,幾乎沒有留下任何痕跡。大家一起向東面遠(yuǎn)眺,就可以隱隱約約的望見幾座古老的城樓和白塔。

從萬壽山下來就可以親身領(lǐng)略昆明湖了,在湖的中心有一座人工島嶼,在島嶼東面有一座連接湖岸的白色石橋,那就是非常著名的十七孔橋了,現(xiàn)在我們就一起去參觀一下這座古老的建筑吧!橋欄桿上面有上百根石柱,石柱的上面雕刻著各式各樣的小獅子,并且各個(gè)都活靈活現(xiàn)的,登上小島后大家可以看見各種奇特的山石非常壯觀。我們的祖先真是能工巧匠啊!

好了,今天我們的頤和園之旅就先到此結(jié)束吧。希望我能給大家?guī)砻篮玫挠∠螅瑲g迎大家下次再來參觀。

頤和園小學(xué)作文 篇4

參觀頤和園

頤和園可真美呀!

我們走進(jìn)了慈禧太后的大戲樓,大戲樓可真寬敞。仔細(xì)瞧瞧,我們看到了一輛黑色的汽車。你可別小看它!它可是咱們中國的第一輛汽車。

穿過大戲樓,我們看到了大戲臺(tái)。大戲臺(tái)上有許多機(jī)關(guān),這些機(jī)關(guān)可以幫助演員們表演的更精彩。

我們又到了壯觀的長廊,長廊可真長??!全長達(dá)1186米。長廊的頂部,全都是花紋,看的我們眼花繚亂。這些花紋各不相同,都非常好看。從長廊向左望去,十七孔橋橫跨在大河面上。我數(shù)了一數(shù),真是17個(gè)小孔啊。

我們又來到了萬壽山,萬壽山真是太高了。萬壽山前面有一座大房子,那就是李連英的家。李連英家的院子里,有一塊大大的石頭,這就是敗家石,這可是當(dāng)時(shí)最大的一塊石頭呀!我們要下山了,萬壽山可真陡峭,一不溜神就得摔倒。我們終于下來了。接著,我們?nèi)フ障?。我穿上了皇帝的衣服,坐在了龍椅上,龍椅上方掛著一個(gè)大排子,上面寫著正大光明這四個(gè)大字。

順著小路走,又到了石坊。石坊是一艘大輪船,它不但堅(jiān)固而且美觀??上В蛔屔先チ?。

好了,頤和園我們就參觀完了!

頤和園小學(xué)作文 篇5

北京的頤和園是個(gè)既美又大的公園。

進(jìn)了頤和園的新建宮門,首先映入眼簾的就是昆明湖。昆明湖廣闊無邊,一眼望不到頭。

昆明湖東堤旁就是廊如亭。它寬闊、雄偉。這個(gè)八角重檐的亭子也稱八方亭,它主要由里外三層二十四根巨型圓柱支撐,整個(gè)建筑氣勢雄偉。廊如亭面積達(dá)一百三十余平方米,是園中最大的亭子呢!

廊如亭緊挨十七孔橋,十七孔橋全長一百五十多米。十七孔橋西連南湖島,因有十七個(gè)橋洞而得名。橋頭及橋欄柱上雕刻著五百多只石獅,它們有大有小,形態(tài)各異:有的小獅子調(diào)皮地坐在大獅子頭上,好像在為大獅子做著有趣的游戲;有的大獅子摟著小獅子,好像在為小獅子取暖;有的小獅子望著大獅子脖子上的鈴鐺,好像在問:這是什么?真好玩這些獅子雕刻得栩栩如生,真是巧奪天工?。?/p>

頤和園中還有一座有名的亭子叫知春亭。每當(dāng)春風(fēng)從東南吹來,走過冰雪屹立,它就以優(yōu)美的姿態(tài)向人們傳送春天的信息。

知春亭西邊就是有名的長廊。長廊長728米,分成了273間,一眼望不到頭。長廊上畫著14000余副彩畫,上面畫著人物、植物、景物等,真可以稱得上化廊之美譽(yù)。

頤和園真不愧是個(gè)美麗的大公園。

頤和園小學(xué)作文 篇6

八月六日晚坐火車去北京,七日早六點(diǎn)多到達(dá)北京,七點(diǎn)入住鴻煒億家酒店,八點(diǎn)多辦理好公交卡,就出發(fā)去頤和園。

九點(diǎn)多來到頤和園門口,一進(jìn)大門,就看到橫跨昆明湖上的十七孔橋,它東接廊如亭,西連南湖島,宛如長虹臥波,蔚為壯觀!橋柱上雕刻的五百多只石獅子,形態(tài)各異,栩栩如生,仿佛與游客親切交談,不少游客抱著石獅留影。

從十七孔橋回來,沿昆明湖的右側(cè)往上走,參觀了文昌院,里面珍藏著各種奇珍異寶,感受到古文化的內(nèi)涵。出來文昌院,來到長廊,它位于昆明湖的北岸,東起邀月門,西止石丈亭,中以排云亭分為東西兩段,全長七百多米,一萬四千余幅彩繪,繪畫色彩絢麗,形態(tài)逼真,不愧為世界最負(fù)盛名的畫廊!游人至此,循廊觀景,一步一趣,仿佛置身畫中。

走出長廊,登上巍峨靈秀的萬壽山,山上古木參天,有的蒼翠挺拔,有的千姿百態(tài),滿山的古柏蒼松掩映著宏偉的宮闕殿宇、寶剎名祠,精美絕倫的銅雕、石雕點(diǎn)綴其間,樓廊殿閣星羅棋布。登上佛香閣,如入天宮,佛香閣是當(dāng)年老佛爺上香拜佛之地,雕梁畫棟、金碧輝煌,站在佛香閣往下看,昆明湖煙波浩渺,像一面寶鏡,嵌在群山之中,它接杭州西湖長堤,鑲東海身山仙島,湖山輝映,景色連天。湖上的游船來往穿梭,點(diǎn)綴湖中,讓人感到如詩如畫,如夢如幻,恍入人間仙境。

從佛香閣下來往后走,就來到蘇州街,蘇州街是著名的皇家園林買賣街,位于萬壽山后溪河中段,這里別有一番江南風(fēng)味,蘇州街依山傍水,山清水秀,河道兩旁的宮廷街肆,清秀別致,里面的商品琳瑯滿目,讓人看得眼花繚亂,目不暇接!

頤和園這座造景最豐富的皇家園林,是世界文化遺產(chǎn),也是中華文明的燦爛瑰寶!游園其中,仿佛置身在民族文化的歷史畫卷,讓人流連忘返。

頤和園小學(xué)作文 篇7

我的家鄉(xiāng)在湖北,在這幾年,我游玩了一個(gè)著名的旅游勝地——頤和園。

我們一進(jìn)頤和園門,首先映入眼簾的就是那一排排的樹,這一排排樹就像一把把綠色的大傘,為我們擋住炎熱的陽光,為我們遮擋炎熱的陽光。

再往前走就是昆明湖,昆明湖水清澈見底,一陣微風(fēng)吹來,湖面上泛起陣陣漣漪,湖邊的柳樹姑娘就像是一位舞蹈演員似的,擺動(dòng)著柔美的身體翩翩起舞。我走在湖邊的小路上,腳下的沙沙響,仿佛是那動(dòng)聽的樂曲,我不禁沉浸在其中,仿佛是一只小鳥,在空中展翅飛翔!

最后,我們還去了頤和園的昆明湖,湖水清澈見底,清得可以看見河底的沙石和游來游去的小魚小蝦。湖邊的柳樹姑娘就像一位位仙女似的,把碧綠的長頭發(fā)垂在水面上,美麗動(dòng)人!

這就是我美麗的家鄉(xiāng),你們有沒有游覽一個(gè)美麗的地方呀?

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