畢淑敏散文讀后感
發(fā)布時間:2024-05-25 畢淑敏散文讀后感最新畢淑敏散文讀后感范文。
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畢淑敏散文讀后感 篇1
剛從同學(xué)手中得到這本精美的《畢淑敏散文集》時，我看見了畢淑敏三個大字印在了書封面的右側(cè)，中間還有兩根帶著太陽的藤條叢書封面的縫里鉆出來，頗有兩根藤條出墻來的意思。真趣味！說著，我便推開了這座庭院的大門。
《我在尋找那片野花》這篇文章調(diào)起了我的興趣，索性一口氣往后看了下去。
我明白它們哪天張開葉子，哪天抽出花莖，在哪天早晨突然就開了
讀完畢淑敏的野花，我感觸頗深。農(nóng)村來的蕎一向被同學(xué)歧視，給她的童年蒙上了一層陰影。經(jīng)歷百般挫折之后蕎長大成人，種種苦難卻還干擾著她。因為家里支撐不起她上學(xué)的費用，于是她拋棄了學(xué)業(yè)成為了一名印刷廠的女工來承擔(dān)家庭的.職責(zé)。她的一生就是如此坎坷、充滿創(chuàng)傷，可是也不忘回眸去欣賞那片野花。在她的心中，還儲備著充足的力量和充沛的愛，足以抵擋征程的霜雪與苦難。
畢淑敏散文讀后感 篇2
第一遍讀畢淑敏的《我很重要》沒什么感覺，心一次次問自己：我真的很重要嗎?
我不重要!前幾天覺得自己的存在就像宇宙中的一?；覊m，微不足道，有了種輕生的想法。在那一刻只覺得在父母眼里，我是個聽話的，懂事的，生活穩(wěn)定的，不需要過多安慰與詢問的人。他們有他們的生活規(guī)律，仿佛沒我這個孩子。對于丈夫，沒了我的束縛，他可能找到更令他滿意的另一半。對于孩子，我沒了還有她爸爸，沒有我他可能會把孩子照顧與教育得更好。對于單位，沒了我，還能空出一個工作崗位，有更多的人需要工作。想到周圍的一切……與我沒有任何關(guān)系。想到了去死，想到那些自殺的人，他們是那么有勇氣，然而我雖然覺得自己輕得不如灰塵不如鴻毛，但缺乏他們敢于走向死亡的那種勇氣。
讓我從輕生中走出來是那次與父母一起吃飯，媽媽說：你要是幾天不來或是沒來個電話，你爸就開始惦記你了，非要上你那看看你不可。好久沒聽到這么暖人心的話了，眼淚差點掉下來。他們還是惦記著我的，原來他們對我的愛是無聲的。簡短的話讓我知道了我存在的重要性。我很重要!
再次品讀《我很重要》，字字如娟娟細(xì)流，滋潤著我毫無生機(jī)的心。感覺到那文中一次次出現(xiàn)的“我很重要”，一次次地撞擊我的心靈。輕生是不理智不應(yīng)該的行為。更是一種不負(fù)責(zé)任的行為。那樣會對家人、朋友、自己的前途會造成無法挽回的嚴(yán)重影響。
作為孩子，我是父母生命的組成和延續(xù)，父母給予我情的傾注和愛的奉獻(xiàn)，我的身上，聚滿了親人關(guān)注的目光。
作為父母，我是孩子遮風(fēng)避雨的大傘，是溫暖她幼小心靈的太陽。我的存在不只為父母，還為了孩子;不只為愛的接受，還為了愛的付出。
作為朋友，我是她們的知音，可以為她們解惑，走出煩惱。
對于工作，我承載著教書育人的重任，那些天真可愛的孩子們正等著我呢。
雖然我的外在形式與廣闊的自然、蒼茫的宇宙相較，是渺小的，但是，作為獨立個體的人，我的一言一行都會在不經(jīng)意間對他人的生活產(chǎn)生影響。因此，我也應(yīng)該放聲說：我很重要!我很重要!
畢淑敏散文讀后感 篇3
讀畢淑敏散文有感：心若幽蘭遠(yuǎn)
宮淑琴的心像一朵遙遠(yuǎn)的蘭花。我非常喜歡這句話
在這本散文集的序文中，畢淑敏描寫了蘭花。開頭便寫道：”在中華文化中，什么是天下第一香？
是蘭花香?！薄肮湃速潯m之香，盞一國’。蘭花，以其獨特的葉、花和香味，在四清獨居。清香淡雅。它給人以種高貴而美麗的形象，被稱為花中君子。
”作者倡導(dǎo)向蘭花學(xué)習(xí)，要有一點精神，”希望每個女子的精神世界，都是遍植蘭花，香氛悠遠(yuǎn)?！薄巴阍谛撵`深處，埋下蘭花的種子，終于有一天，你的心靈的香氣，會曠日持久地飄蕩和遠(yuǎn)播?！?/p>
以上幾段文字讓人心生蘭韻，似乎聞到了蘭花淡淡的幽香，悠遠(yuǎn)綿長。
我們何不做一個心地如蘭花，香氣馥郁的女人呢！
蘭花的香氣不是胭脂和粉色，也不是金和銀，也不是迷人和華麗。蘭之香氣是與生俱來的高雅，是心靈深處的豁達(dá)，是散發(fā)書香的氣質(zhì)。
高雅是內(nèi)在氣質(zhì)的外在表現(xiàn)，具有很高的高雅性和鑒賞力和風(fēng)格。在這些精彩的表演中，微笑是最吸引人的。微笑足以撼動一個人的心。
這微笑猶如蘭花的花蕊散發(fā)的香氣，沁人心扉；這種微笑，能拉進(jìn)人與人之間的距離，有親切感；這種微笑能撫慰人心，傳遞信任和溫暖；這微笑，能化解糾結(jié)化干戈為玉帛。淡淡的微笑是女人優(yōu)雅的極致。只要我們用心微笑面對生活，我們的生活就會充滿陽光和芬芳。
豁達(dá)是一種品格和美德，豁達(dá)寬容，樂觀直率，豁達(dá)自由，是人生最高境界之一。
豁達(dá)，更是一種博大的胸懷和自信的氣度。作為一個女人，面對社會和生活，我們要學(xué)會堅韌自信，相信自己的力量要有寬廣的胸懷；只有相信自己的力量，才能包容世界；只有相信自己的力量，才能穩(wěn)步前進(jìn)。正如畢淑敏寫的那樣”愛慕自己，你就是夏日里的香氣。
”氣質(zhì)，泛指一個人的姿態(tài)、相貌、衣著、性情、行為等結(jié)合起來的整體表現(xiàn)，源自內(nèi)心深處的修養(yǎng)。它體現(xiàn)在一個人得體的衣著、優(yōu)雅的言行、智慧的心靈、仁愛的心靈。這里最重要的是內(nèi)心世界的純潔和純潔。
正如畢淑敏在《內(nèi)心的潔凈》一文，寫了關(guān)于參加時裝發(fā)布會的體會，她不追求時尚的華服和知名的品牌，而在意衣著的整潔和高雅。她寫到：”華貴表達(dá)著你的財富，而潔凈證明著你的品質(zhì)，衣服只是外在包裝，內(nèi)在的精神潔凈才是最重要的。
”所以，我覺得，一個女人的氣質(zhì)來自于自身的經(jīng)歷、閱歷和歷練。只有勤讀書、勤思考、勤實踐，才能做到文雅、聰慧、從容、有書香。這樣的女人是蘭花心的雜交，芳香，清香。
畢淑敏在《柔和的力量》一文中說道：”女人需要美麗。美麗是女人最初和最后的魅力。
”“美麗的女人是和諧的…柔和的…持久的?！泵利惖呐藫碛猩屏?、智慧、堅韌、果敢、頑強。所以，我們應(yīng)該做一個有香味的女人。如果你心中幽蘭花，它將永遠(yuǎn)長存。
蘇桂萍”我喜歡愛讀書的女人。這本書不是胭脂，但可以使女人的心和臉保持。書不是棍棒，但它們使女人堅強。
書不是羽毛，卻會使女人飛翔。書不是萬能的，卻會使女人千變?nèi)f化?！边@就是畢淑敏的文字，神閑氣定，字里行間流露的是她的冷靜與善意。
她擅于運用生動的隱喻和一系列的平行性，使抽象的概念具體化，能引起讀者的情感共鳴和思考。她的散文清晰健康，充滿活力。她的素材都取自普通人的生活，沒有太多華麗的文字，卻總能觸動人們的心弦，讓人感慨。
讓疲憊、煩躁的心總能找到一個最安寧、最溫暖的港灣?？倳谛撵`最陰霾時刻尋到風(fēng)雨過后的陽光。
畢淑敏被譽為”文學(xué)界的白衣天使”,她教給我們愛，同時教給我們理性，面對殘酷的世界陰暗面與不可理喻的社會黑暗角，我們應(yīng)當(dāng)怎么樣的調(diào)整自我的心理，正確的看待，走向光明與燦爛。累了、倦了、厭了，不要和自己過不去，找到合理的途徑，給心靈放個假。我們都是可以的，都是有價值的，都是可行的。
畢淑敏教會了我勇氣和理性。我就其中的兩篇談一下自己的感受。
畢淑敏不僅是一位著名的作家，也是一位善良可愛的母親。在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。
當(dāng)時，北京圖書館是最大的。有各種各樣的書，但也有規(guī)定：只對成年人。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛看書，對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。
當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子”混入”北圖，滿足孩子博覽群書的愿望。
本文主要敘述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過程和讀書的過程。其中詳寫的是進(jìn)入的過程。在過程中，運用了心理描寫和生動的動作描寫，表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心情，但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心情。
在好不容易進(jìn)去后，兒子恨不得把全館的書都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開。
畢淑敏散文讀后感 篇4
一打開《畢淑敏散文精選》我就被她那真實、健康、用心向上的話語吸引了。她有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，每篇散文都切合生活實際，并總能捕捉到一些人們在生活中發(fā)現(xiàn)不到的事情，讀的時候，就好似一幅幅生活美景浮此刻你的眼前，使你不得不被她那耐人尋味的散文散發(fā)出的魅力而抓住眼球，靜心欣賞她的文章。
我最喜歡她的一篇文章——《“我羨慕你”》?！拔伊w慕你”這句話是出自文章中一位老年婦女的口中。這篇文章主要寫了作者帶兒子去公園玩，碰到了一位老年婦女，這位老太太說她羨慕作者和她兒子的年齡，使作者看到了自己所擁有的財富。
其實，每個人都有屬于自己的寶貴的財富，每個人都是幸福的，只但是我們的幸福常常被別人羨慕著，我們就應(yīng)珍惜自己此刻所擁有的一切。
但是，原先幼小無知的我卻總是仰望和羨慕著別人，每次周末，當(dāng)我在被堆積如山的作業(yè)壓著埋頭苦“寫”時，媽媽總是悠閑地躺在沙發(fā)上，邊看著搞笑的電視，邊喝著香味四溢的綠茶，還時不時地發(fā)出幾聲歡快的笑聲，我看著媽媽簡單、無憂無慮的安詳樣貌，真是羨慕不已，不禁說道;“我羨慕你!”媽媽一臉茫然地望著我，十分詫異：“你羨慕我什么?我只是一個普通得不能再普通的中年婦女?！薄澳悴挥脤懽鳂I(yè)，而且能夠看電視，能夠干自己愛做的事情?！蔽野欀碱^說?！拔疫€羨慕你呢，能夠坐在教室里上課，能夠與同學(xué)一齊學(xué)習(xí)、玩耍，能夠做老師布置的作業(yè)，而我已經(jīng)到了中年，只能享受一下電視帶給我的快樂!”媽媽嘆著氣說。我高興起來，原先此刻我忙碌的生活也是被別人所羨慕的，我就應(yīng)好好享受此刻生活的每一分、每一秒，無論是怎樣的，都要珍惜，因為別人也在羨慕著我的生活。
這本書里的每一篇散文都令人得以深思，心靈得以進(jìn)化，使人能把自己聯(lián)系于文中，樹立正確的觀念，這就是畢淑敏散文的獨特魅力。
畢淑敏散文讀后感 篇5
最近看了一本叫《畢淑敏散文集》。里面的每一個小故事都與事實相連接，對我有很大的啟迪。雖然每一篇故事的字?jǐn)?shù)不多，也不是很長，但都對我們進(jìn)行了很好的教育，讓人意味深長，回味無窮。
有的故事教育我們怎樣懂得感恩，有的端正我們認(rèn)識錯誤的態(tài)度，有的就告訴我們怎樣做人……其中有幾篇我記得很清楚，印象特別深：《青蟲之愛》講的是有一個媽媽，她從小就特別怕蟲子，對蟲子高度敏感，但有一次她抱著自己的孩子在公園里玩，小孩從媽媽的頭發(fā)上拿下一個毛毛蟲，放在手上玩。她第一反應(yīng)就是像以前一樣要昏倒，但因手里抱著孩子，為了不讓孩子摔倒和受驚嚇，她硬撐著沒有倒下，這是她第一次這么近觀賞蟲子，也是第一次把蟲子捏在手上。這是愛的力量在支撐著她，愛的力量是無窮的，也是偉大的。
還有一個故事《提醒幸?！?，讓我明白幸福不一定就是得到一大筆錢或是得到什么貴重的禮物，貧困中相濡以沫的一塊糕餅，患難中心心相印的一個眼神，父親一次粗糙的撫摸……這都是千金難買的。幸福啊，像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石，在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時會同我們開一個玩笑，喬裝打扮而來。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……它們都酷似幸福，但它們并不等于幸福。幸福會借著它們的衣服，裊裊婷婷而來，走得近了，揭去帷幔，才發(fā)覺它有鋼鐵般的內(nèi)核。幸福有時會很短暫，不像苦難似的籠罩天空。如果把人生的苦難和幸福分置天平兩端，苦難很大，幸?？赡苤皇且粔K小小的礦石，但指針一定會像幸福這邊傾斜，因為它是有生命的黃金。
一篇篇小故事串成一張知識的網(wǎng)，蘊含著深刻的哲理，給人以啟迪。人生在世就要活得愉快、幸福。不要為一些雞毛蒜皮的小事斤斤計較而鬧得家庭不和睦或工作不愉快。常常提醒自己注意幸福，就像在寒冷的日子里經(jīng)?？纯刺?，心里就不知不覺暖洋洋、亮堂堂。
【篇五：《畢淑敏散文精選》讀后感】
近段時間，我讀了《畢淑敏散文》，和她一起分享了心靈的顫動，畢淑敏以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩?！皭邸笔侨耸篱g最最具有情感，最最具魅力的，是任何物品所替代不了的?！稅叟率裁础肥钱吺缑舻纳⑽拿?，被現(xiàn)代人稱為“心理散文”。在讀的過程中，我對文章產(chǎn)生了特有的激動，或許是畢淑敏在字里行間對我的打動，第一次，我真真地對“愛”有那樣的按捺不住的沖動，肯定地說，正是畢淑敏對“愛”的深刻理解打動了我。
閱讀這篇散文，感覺畢淑敏對“愛”的解釋特別具有生活的氣息，特別具有人性的舒漫，使“愛”更具有人性之魂。在她的筆下，“愛”怕撒謊，“愛”怕沉默，“愛”怕猶豫，“愛”怕模棱兩可，“愛”怕沙上建塔，“愛”怕無源之水，“愛”怕假冒偽劣，“愛”怕刻意求工?！罢f了愛的許多毛病，愛豈不一無是處？”其實不然，畢淑敏在散文中用了大量的“愛是什么”從廣泛的多視角詮釋了“愛”的博大、“愛”的堅固、“愛”的力量和宏大。文中對“愛”的強調(diào)，足以保有一份人世間的真“愛”真“情”，能使孕育萬物之生活的草原生長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……。保有一份真“愛”，就是照耀人生長明的溫暖的燈。
從閱讀畢淑敏的散文中，我更多的體味是教師應(yīng)該如何對學(xué)生傾注愛，傾注多少“愛”，是“一生”還是“一時”。母親對自己的孩子傾注的是畢生的精力和愛，教師更應(yīng)具有母親的博大情懷和終生的“愛”，因為教師的職業(yè)就是以“愛”的呵護(hù)，“愛”的德行，照耀學(xué)生們前行的道路?！皭邸笔墙逃叩那閼?，“愛”是教師的職業(yè)特性，“愛”是靈魂工程師們的之情，“愛”是學(xué)生成長的土壤，“愛”是學(xué)生快樂的源泉?！皭邸笔窃杏f物的草原。在這里，能長出能力、勇氣、智慧、才干、友誼、關(guān)懷……所有人間的美德和屬于大自然的美麗天分，愛都會贈與你?！?/p>
是??！作為教師，“愛”顯得猶為重要。只有愛，我們才能為自己鐘情的事業(yè)無私奉獻(xiàn)；只有愛，我們才能讓我千萬幼苗更加絢爛。
畢淑敏散文讀后感 篇6
記得，第一次讀畢淑敏老師的文章是在小學(xué)五年級那篇文章是《愛的回音壁》，那篇文章讓我明白了許多道理，那段時間我一直認(rèn)為父母不愛我，可我讀過后便知道父母是那樣的愛自己，而自己卻絲毫不為之所動，慢慢的回憶小時候我體弱多病，母親不顧夜的漆黑，一次又一次的將我送到醫(yī)院，我并沒有感到絲毫感激，長大了每每向父母要零花錢時，不會想到這是父母的血汗錢。。。。。。太多太多的愛我已失去了嗅覺無法領(lǐng)悟他們，是畢淑敏老師在懸崖邊拉了我一把，我十分感激。
從那時起我就很想了解這位素未謀面的作家了，對她心中從滿了仰慕和感激，前幾天剛好在書店買了一本《畢淑敏散文卷》，回到家我就迫不及待地一頁一頁的閱讀，用心與她交流。我的心情與文章的情線翩翩飛舞時而低谷，時而亢奮。
從中學(xué)到了許多道理，《提醒幸?！肥俏颐靼滓３５奶嵝炎约鹤⒁庑腋?，就像在寒冷的日子里常?？纯刺栆话?，心里就會不知不覺得暖洋洋亮光光的。是啊，身邊太多的幸福會在不經(jīng)意間溜走，幸福是一種心靈感覺，慢慢的體會吧,我們會從不同的人身上獲得不同的幸福，不要做一個幸福的傻子，在索取時也要懂得回報。在《抵制但是》中了解“但是”一副偏光鏡，把我們的目光聚焦在花園中的蟲子上，可花兒也很美麗，也許在生活中要用“但是”時換成“同時”也不錯。呵呵，語言也是需要技巧的!從《家問》中讀懂了家是大千世界的縮影。家啊，是理解奉獻(xiàn)思念呵護(hù)，是圣潔寬容接納和諧，是磨合欣賞忠誠溝通，是心心相印浪漫曲折生死相依海角天涯。原來我的家并不大，也沒有豪華的裝修，但我很愛他在這里有親人的關(guān)懷可以收容我這個任性頑皮的孩子。。。。。。
感受很多，每一篇文章都會給我不同的的感覺，淡淡的如一杯香茗，慢慢的品味，慢慢的成長。。。。。
畢淑敏散文讀后感 篇7
畢淑敏，是我最喜歡的女作家之一。她的散文是弄清的，健康的，充溢活力的。她的資料悉數(shù)取于往常人的日子，并沒有太多富麗的詞采潤飾，也沒有令人一讀就感到新鮮的選材，但她卻把最一般的布衣日子，便成了如孔雀開屏相同的絢爛的日子美景。她總能捉住人在日子中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭，他（她）總能洞穿人的心思，寫出人人心中有，筆下無的畫面，令人充溢遙想與敬服。
在我的床頭一向放著一本《畢淑敏散文集》，我喜歡在閑暇的午后或是安靜的夜晚自己一個人坐在床上細(xì)細(xì)品嘗，有時我喜歡讀給宿舍的同學(xué)聽一聽，和她們一同共享了心靈的顫抖。畢淑敏以散文的方法，以詩一般的文字告知咱們“愛”是國際上最有回憶的金屬，她是那么具有耀眼的光澤，是那么具有多艷的顏色。不管親人世的愛，戀人世的愛，仍是發(fā)小間的愛，畢淑敏對它獨特的詮釋和了解都深深地感動著我。
她把日常日子中極為往常的事物作為審美客體，把人人都閱歷的工作寫得饒有風(fēng)趣。有如《蝦紅se情書》令人發(fā)指的愛情，也有《校門口的紅跑車》發(fā)人深思的情節(jié)等等?；蛟S由于我仍是一個女大學(xué)生，所以關(guān)于這樣的一些散文的感觸會更深入一些。
《校門口的紅跑車》正是以女大學(xué)生作為它的主人公，其間主人公剛開端的時機(jī)的確令人仰慕，坐赤色跑車去高檔別墅家教，每月的獎金上千，時不時還能收到家長的寶貴禮物，但是，工作并不是幻想中那么好。由于激烈的虛榮心和比較差的我防范心思，使她走上了一條不歸路。
讀完這一篇文章我緘默沉靜了好久，乃至有些后怕，這樣的狀況隨時有或許在我身邊的朋友產(chǎn)生，乃至我自己。這是未踏進(jìn)社會的咱們所巴望的，但也是咱們所懼怕的。特別是作為女生，在尋求自己的愿望和完成自我價值時，最不行丟的就是自己莊嚴(yán)。(讀后感 )自愛，自強，自立，是作為辛辛女性的宣言。這是我的堅持，更是我的信仰。
境由心造
一個人的境況是苦是樂常是片面的。
有人安于某種日子，有人不能。因而能安于自已現(xiàn)在境況的無妨就如此日子下去，不能的只好盡力另找出路。你無法斷語哪里才是成功的，也無法必定當(dāng)自已抵達(dá)了某一點之后，會不會高興。有些人永久不會感到滿意，他的高興只樹立在不斷地尋求與爭奪的進(jìn)程之中，因而他的方針不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的高興或許少，但成果或許大。
苦樂全憑自已判別，這和客觀環(huán)境并紛歧定有直接關(guān)系，正如一個不愛珠寶的女性，即便置身在極端注重虛榮的環(huán)境，也無傷她的自負(fù)。具有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交流鉆石或股票。滿意于田園日子的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽頭銜，或高官厚祿。
你的喜好就是你的方向，你的愛好就是你的本錢，你的性格就是你的命運。各人有各人抱負(fù)的樂土，有自已所樂于安享的花花國際。
如花
笑靨如花，真情如花，期望如花，生命亦如花。
每個人都有自己喜歡的花，每個人都有許多種理由善待自己，把終身的歲月凝成韶光長河中那一瓣持久的心香。在怒放的一剎那，絢爛耀眼的它會招引全部的視野。
花是如此軟弱，再美再艷，仍然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng)。春紅倉促謝了，只剩下滿懷煩惱。
花卻又是美麗的兵士，風(fēng)雨中盡管逐漸綠肥紅瘦，畢竟不曾垂頭。
生命也是相同，像精美的玻璃酒杯，常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的碰擊，粉碎成一地的燦爛，每一片都是通明的心。生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上汗水灌溉，才會有笑看全國的一刻。
現(xiàn)在的國際，愛花的人少了。當(dāng)人們?yōu)橹嫳甲叩臅r分，連自己的生命都抓不住，又有誰會傾聽花的傾訴？
但是，煩躁的都市啊，請不要忘掉，這國際本是水月鏡像。全部如花、花如全部。所以，佛祖拈花而迦葉淺笑；這一笑，就是整個國際。
生命
生命，或許是國際之間僅有應(yīng)該遭到崇拜的要素。生命的孕育、誕生和顯現(xiàn)實質(zhì)是一種無比激動人心的進(jìn)程。生命像音樂和畫面相同暗自挾帶著一種命定的腔調(diào)或血色，當(dāng)它遇到大潮的襲卷，當(dāng)它聽到號角的敦促時，它會登時振作，顯露實質(zhì)的絢爛和昂揚。當(dāng)然，這實質(zhì)更或許是卑污、窩囊、庸俗的；它的主人并無挑選的或許。
應(yīng)當(dāng)供認(rèn)，生命就是期望。應(yīng)當(dāng)說，鄙俗和庸俗不應(yīng)滿意過早，不應(yīng)誤以為它們現(xiàn)已成功地消除了崇高和真純。假裝也相同不能耐久，由于時刻像一條長河在滔滔沖刷，鄙俗者、市儈和俗棍不行能永久戴著教育家、詩人和兵士的桂冠。在他們暢行無阻的生計止境，他們的后人將持久地感到侮辱。
我崇拜生命
我崇拜崇高的生命的隱秘。我崇拜這生命在出生、生長、戰(zhàn)役、傷殘、獻(xiàn)身時迸濺起的鋼花煙火。我崇拜一個活靈靈的生命在崇山大河，在海洋和大陸上飄揚的自在。
是的，生命就是期望。它飄揚無定，自在自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失利，九死不悔地追尋著自己的金草場
思維的小魚
每一汪水塘里，都有海洋的氣味.
每一顆石子里，都有沙漠的影子。
所以詩人才說：一支三葉草，再加上我的幻想，就是一片寬廣的草原。
走在秋月的田野上，我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問：全部/老練了的/都必須/低垂著頭么？
沒有錯，咱們走過的每一步路，都將成為往事，不管它們是歡喜的相逢，仍是苦楚的分別，但是請你信賴，不管是熱切的等待，仍是厚意的回憶，咱們所唱過的每一支歌，都不會轉(zhuǎn)眼消失，好像羅莎·盧森堡所言：“不管我走到哪里，只需我活著，天空、云彩和生命的美，都將與我同在！”
狹窄而自私的心靈，能夠變成自己的陰間，寬廣而開暢的心靈，卻能夠成為別人的天堂。陰間和天堂，只需一層之隔。
而全部妒忌的火焰，總是從焚燒自己開端的。
一位年邁的作家告知我說：
“你的雙腳，踏碎了多少時刻？但不要悔恨吧，只需踏得實在，誰的腳步，都會有深淺?！?/p>
在你總算贏得成功的鮮花的時分，莫非你不思念往昔的路口？在你從頭營建成功的華貴的房屋里，莫非你不思念舊日的木頭？
信賴
信賴一個人有時需求許多年的時刻。因而，有些人乃至終其終身也沒有實在信賴過任何一個人，假使你只信賴那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的；假使你信賴你所見到的每一個人，那你就是一個傻瓜；假使你毫不猶疑、倉促忙忙地去信賴一個人，那你就或許也會那么快地被你所信賴的那個人背離；假使你只是出于某種淺薄的需求去信賴一個人，那么旋踵而來的或許就是惱人的猜疑和變節(jié)；但假使你遲遲不敢去信賴一個值得你信賴的人，那永久不能取得愛的甜美和人世的溫暖，你的終身也將會因而而黯淡無光。
信賴是一種有生命的感覺，信賴也是一種崇高的情感，信賴更是一種銜接人與人之間的樞紐。你有責(zé)任去信賴另一個人，除非你能證明那個人不值得你信賴；你也有權(quán)遭到另一個人的信賴，除非你已被證明不值得那個人信賴。
具有
這世間，夸姣的東西實在數(shù)不過來了，咱們總是期望得到的太多，讓盡或許多的東西為自己所具有。
人生如白駒過隙相同時間短，生命在具有和失掉之間，不經(jīng)意地流干了。
假如你失掉了太陽，你還有星光的照射，失掉了金錢，還會得到友誼，當(dāng)生命也脫離你的時分，你卻具有了大地的親吻。
具有時，倍加愛惜；失掉了，就權(quán)當(dāng)是承受生命真知的檢測，權(quán)當(dāng)是坎坷人生斗爭許諾的承付。
具有誠篤，就放棄了虛偽；具有充分，就放棄了無聊；具有結(jié)壯，就放棄了浮躁。不論是有意的丟掉，仍是意外的失掉，只需從前實在的具有，在一些時分，大度的放棄不也是一種境地嗎？
在不經(jīng)意所失掉的，你還能夠從頭去爭奪。丟掉了愛心，你能夠在春天里尋找，丟掉了毅力，你要在冬季從頭磨煉。但是丟掉了懶散，你卻不能把它撿起。
愿望太多，反成了負(fù)擔(dān)，還有什么比具有恬淡的胸懷，更能讓自己充分、滿意呢？
挑選恬淡，然后預(yù)備走一段山路......
女性的美，不只僅表面天然生成美麗，或許紛歧無是處，就去涂脂抹粉，要害還得美化心靈，滿意品德，博學(xué)多識，才華非凡。人們不是給溫文、仁慈、夸姣的女性一“淑女”之美譽嗎？淑女，女性集體中的姣姣者，誰不想當(dāng)??！美貌者，紛歧定是淑女；淑女者，紛歧定貌美。天然之貌美與不美，只需女性多方面的本質(zhì)契合“溫文仁慈夸姣”的條件，誰都能夠冠以“淑女”之美譽。淑女是在常識的滋補下，在品德的孕育中，生長起來的。
要想成為淑女，首先要當(dāng)名符其實的淑女。正如畢淑敏在散文里指示的那樣：“日子是一天六合走，書要一頁頁地讀。清風(fēng)朗月積習(xí)沉舟，一年幾年一輩子地讀下去?！笔缗R書，要想方設(shè)法地把好書弄到手下，把讀書當(dāng)作日子中的必修項目，如饑似渴地從書中汲取精力食糧，實在成為一名讀書的女性，讓心里國際如百花長春，淑女的美譽自會來臨。
畢淑敏散文讀后感 篇8
文/王嬙
在讀《畢淑敏散文》前，因讀的是《張曉風(fēng)散文》對于散文，便誤認(rèn)為是一些華麗的詞藻以及高深莫測的言語拼湊而成的，所以當(dāng)閱讀畢淑敏第一篇散文，覺得有些抗拒，不像散文。但慢慢，發(fā)覺散文就似是記錄作者經(jīng)歷的事，以及世間的悟，而畢淑敏就像在這世間游走的精靈。
畢淑敏所書寫下的文字，似是在畫著一幅幅她的人生畫卷。就像我是她的朋友，她在我耳邊低語。我甚至能感覺到她在**阿里當(dāng)兵時的心情，她訪問美國后受到的沖擊，以及她做為母親的勇敢。
里面篇篇都是她經(jīng)歷或感悟的，就在我們的生活中找到的是本質(zhì)的美。
讓我感觸很深的是《大雁落腳的地方》，初看標(biāo)題，以為是寫景，大雁的棲息地在她所游覽的城市吧。但我發(fā)現(xiàn)我錯了。是畢淑敏和她母親的故事。畢淑敏出生的小鎮(zhèn)巴巖岱。
那是她出生的家鄉(xiāng)。她們要找的不僅是在新疆巴巖臺沒有藍(lán)眼睛的楊伊犁，還有她母親懷孕時住的俄式建筑。榆樹就像黑暗中的鬼魂?？砂雮€世紀(jì)過去了，巴巖岱變化巨大，連母親都找不到舊時的醫(yī)院，而她卻僅憑直覺找到她睜眼第一縷陽光的地方。我心中有什么觸動了。
她與這里有著的是千絲萬縷的關(guān)系，而她與這里的情是緊緊相連的！那被繩子拽著，卻又激動不已的心情，是她重歸故里時最令我震撼的，那冥冥之中的安排？那是被命運之神所連系成的重重牽絆？
我驚嘆于畢淑敏的直覺切入，驚嘆于畢淑敏與往昔記憶的連線，驚嘆于世界情感與命運的安排。
我心靈由此深深觸動了，畢淑敏的寫作風(fēng)格是很實際的，現(xiàn)實的就像一面鏡子，我讀著讀著，總覺得它像在我身邊發(fā)生似的，最后便歸咎于鏡花水月的幻覺了。
我驚異于她是如何從索然無味的生活中尋找到那么多的瑰麗珍珠，最后向讀者展示出一幅幅生活美景，她那敏銳的慧眼，給了我們一個不同角度的生活。就是日常生活，平凡的再也不能平凡中的哲理與普通人的心理。
我想是那精靈，帶給以世間明朗，而它游走過的足跡，在身邊，步步芳香。
畢淑敏散文讀后感 篇9
生命正是因為種種的可能性，才會變得絢爛多姿和魅力無窮，可你依舊要生活下去，依然要往下走，生命就是如此艱難與短暫的。
讀了《畢淑敏散文》中的《寫下你的墓志銘》后，我受益匪淺。
畢淑敏女士在文中寫道：“認(rèn)真地策劃自己的一生，還是要把自身命的時間定得更長遠(yuǎn)一些，活的更從容，面對死亡的限制，把自己的一生渲染得絢麗多彩”。這說明了我們在有限的生命中活得精彩，活的值得，活的快樂就滿足了，不需要獲得什么重大獎項。不需要為社會作出重大貢獻(xiàn)，不需要成名，到了臨死之前，回想過去精彩絢麗，酸甜苦辣的一生，蒼老的嘴唇是否會向上揚起？虛弱地運轉(zhuǎn)著記憶的齒輪，想起童年在茂盛蔥綠的樹底下，蕩起那輕巧的小秋千；想起青年時期前的伙伴們稚嫩的小手，漫步在金色的林蔭之下，哼著不知名的小曲，面朝火紅的夕陽走去；想起老年時期，子孫滿堂，抱起新生的嬰兒，一家人沉浸在溫暖與幸福之中。
可是，萬物翻新，是逃避不開死亡的軌道的，因為無數(shù)生命的演變，所以才會有人類這種個體的出現(xiàn)。不是恐龍的死亡才迎來了人類稱霸的時代嗎？不要懼怕死亡，穿越死亡，完成一個生命的輪回，只有享受了生命的人，才會放下死亡的遺憾，面對死亡的深淵，你是否會放下手中生命的繩索，縱身撲向死亡的懷抱呢？
而對于我而言，墓志銘代表著死亡，陰暗、邪惡與絕望。靜下心認(rèn)真思考自己的墓志銘上寫些什么？
我決定，我死后，墓碑上會刻著這樣幾行字：“我感謝母親給予我生命，給我看見這絢麗世界的機(jī)會；我感謝這造世主，不辭勞苦地創(chuàng)造出人類的弱小智慧的生命；我感謝地球母親，哺育人類這么多年，不抱怨，默默地承受著人類對它的摧殘；感謝進(jìn)化所走過的漫長旅程”。
珍惜剩余的生命，幸福、快樂地度過每分每秒。
畢淑敏散文讀后感 篇10
畢淑敏，是我最喜歡的女作家之一。她的散文是澄清的，健康的，充滿活力的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒有太多華麗的詞藻修飾，也沒有令人一讀就感到新鮮的選材，但她卻把最普通的平民生活，便成了如孔雀開屏一樣的燦爛的生活美景。她總能抓住人在生活中發(fā)現(xiàn)不到的鏡頭，他（她）總能洞穿人的心理，寫出人人心中有，筆下無的畫面，令人充滿遐想與佩服。
在我的床頭一直放著一本《畢淑敏散文集》，我喜歡在空閑的午后或是寧靜的夜晚自己一個人坐在床上細(xì)細(xì)品味，有時我喜歡讀給宿舍的同學(xué)聽一聽，和她們一起分享了心靈的顫動。畢淑敏以散文的形式，以詩一般的文字告訴我們“愛”是世界上最有記憶的金屬，她是那么具有奪目的光澤，是那么具有多艷的色彩。無論親人間的愛，戀人間的愛，還是發(fā)小間的愛，畢淑敏對它獨到的詮釋和理解都深深地打動著我。
她把日常生活中極為平常的事物作為審美客體，把人人都經(jīng)歷的事情寫得妙趣橫生。有如《蝦紅se情書》令人發(fā)指的愛情，也有《校門口的紅跑車》發(fā)人深省的情節(jié)等等?；蛟S因為我還是一個女大學(xué)生，所以對于這樣的一些散文的感受會更深刻一些。
《校門口的紅跑車》正是以女大學(xué)生作為它的主人公，其中主人公剛開始的機(jī)遇確實令人羨慕，坐紅色跑車去高級別墅家教，每月的獎金上千，時不時還能收到家長的貴重禮物，但是，事情并不是想象中那么好。因為強烈的虛榮心和比較差的我防備心理，使她走上了一條不歸路。
讀完這一篇文章我沉默了很久，甚至有些后怕，這樣的情況隨時有可能在我身邊的朋友發(fā)生，甚至我自己。這是未踏進(jìn)社會的我們所渴望的，但也是我們所害怕的。特別是作為女生，在追求自己的夢想和實現(xiàn)自我價值時，最不可丟的就是自己尊嚴(yán)。(讀后感 )自愛，自強，自立，是作為辛辛女性的宣言。這是我的堅持，更是我的信念。
境由心造
一個人的處境是苦是樂常是主觀的。
有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無法斷言哪里才是成功的，也無法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點之后，會不會快樂。有些人永遠(yuǎn)不會感到滿足，他的快樂只建立在不斷地追求與爭取的過程之中，因此他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂可能少，但成就可能大。
苦樂全憑自已判斷，這和客觀環(huán)境并不一定有直接關(guān)系，正如一個不愛珠寶的女人，即使置身在極其重視虛榮的環(huán)境，也無傷她的自尊。擁有萬卷書的窮書生，并不想去和百萬富翁交換鉆石或股票。滿足于田園生活的人也并不艷羨任何學(xué)者的榮譽頭銜，或高官厚祿。
你的愛好就是你的方向，你的興趣就是你的資本，你的性情就是你的命運。各人有各人理想的樂園，有自已所樂于安享的花花世界。
如花
笑靨如花，真情如花，希望如花，生命亦如花。
每個人都有自己喜愛的花，每個人都有許多種理由善待自己，把一生的光陰凝成時光長河中那一瓣恒久的心香。在盛開的一剎那，燦爛奪目的它會吸引所有的視線。
花是如此柔弱，再美再艷，依然經(jīng)不起朝來寒雨晚來風(fēng)。春紅匆匆謝了，只剩下滿懷愁緒。
花卻又是美麗的戰(zhàn)士，風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。
生命也是一樣，像精致的玻璃酒杯，常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊，粉碎成一地的璀璨，每一片都是透明的心。生命又常常像曇花，用許多年的淚與汗，摻上心血澆灌，才會有笑看天下的一刻。
如今的世界，愛花的人少了。當(dāng)人們?yōu)橹嫳疾ǖ臅r候，連自己的生命都抓不住，又有誰會傾聽花的訴說？
然而，煩躁的都市啊，請不要忘記，這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以，佛祖拈花而迦葉微笑；這一笑，便是整個世界。
生命
生命，也許是宇宙之間唯一應(yīng)該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無比激動人心的過程。生命像音樂和畫面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色，當(dāng)它遇到大潮的襲卷，當(dāng)它聽到號角的催促時，它會頓時抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當(dāng)然，這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的；它的主人并無選擇的可能。
應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，生命就是希望。應(yīng)當(dāng)說，卑鄙和庸俗不該得意過早，不該誤認(rèn)為它們已經(jīng)成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久，因為時間像一條長河在滔滔沖刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠(yuǎn)戴著教育家、詩人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無阻的生涯盡頭，他們的后人將長久地感到羞辱。
我崇拜生命
我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長、戰(zhàn)斗、傷殘、犧牲時迸濺出的鋼花焰火。我崇拜一個活靈靈的生命在崇山大河，在海洋和大陸上飄蕩的自由。
是的，生命就是希望。它飄蕩無定，自由自在，它使人類中總有一支血脈不甘于失敗，九死不悔地追尋著自己的金牧場
思想的小魚
每一汪水塘里，都有海洋的氣息.
每一顆石子里，都有沙漠的影子。
所以詩人才說：一支三葉草，再加上我的想象，便是一片廣闊的草原。
走在秋月的田野上，我想起一位詩人對老托爾斯泰的叩問：一切/成熟了的/都必須/低垂著頭么？
沒有錯，我們走過的每一步路，都將成為往事，無論它們是歡樂的相逢，還是痛苦的別離，但是請你相信，無論是熱切的期待，還是深情的追憶，我們所唱過的每一支歌，都不會轉(zhuǎn)瞬消失，如同羅莎·盧森堡所言：“無論我走到哪里，只要我活著，天空、云彩和生命的美，都將與我同在！”
狹隘而自私的心靈，可以變成自己的地獄，廣闊而開朗的心靈，卻可以成為他人的天堂。地獄和天堂，只有一層之隔。
而一切嫉妒的火焰，總是從燃燒自己開始的。
一位年老的作家告訴我說：
“你的雙腳，踏碎了多少時間？但不要懊悔吧，只要踏得真實，誰的步子，都會有深淺。”
在你終于贏得成功的鮮花的時候，難道你不懷念往昔的路口？在你重新營造成功的華貴的屋宇里，難道你不懷念昔日的木頭？
信任
信任一個人有時需要許多年的時間。因此，有些人甚至終其一生也沒有真正信任過任何一個人，倘若你只信任那些能夠討你歡心的人，那是毫無意義的；倘若你信任你所見到的每一個人，那你就是一個傻瓜；倘若你毫不猶疑、匆匆忙忙地去信任一個人，那你就可能也會那么快地被你所信任的那個人背棄；倘若你只是出于某種膚淺的需要去信任一個人，那么旋踵而來的可能就是惱人的猜忌和背叛；但倘若你遲遲不敢去信任一個值得你信任的人，那永遠(yuǎn)不能獲得愛的甘甜和人間的溫暖，你的一生也將會因此而黯淡無光。
信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個人，除非你能證實那個人不值得你信任；你也有權(quán)受到另一個人的信任，除非你已被證實不值得那個人信任。
擁有
這世間，美好的東西實在數(shù)不過來了，我們總是希望得到的太多，讓盡可能多的東西為自己所擁有。
人生如白駒過隙一樣短暫，生命在擁有和失去之間，不經(jīng)意地流干了。
如果你失去了太陽，你還有星光的照耀，失去了金錢，還會得到友情，當(dāng)生命也離開你的時候，你卻擁有了大地的親吻。
擁有時，倍加珍惜；失去了，就權(quán)當(dāng)是接受生命真知的考驗，權(quán)當(dāng)是坎坷人生奮斗諾言的承付。
擁有誠實，就舍棄了虛偽；擁有充實，就舍棄了無聊；擁有踏實，就舍棄了浮躁。不論是有意的丟棄，還是意外的失去，只要曾經(jīng)真實的擁有，在一些時候，大度的舍棄不也是一種境界嗎？
在不經(jīng)意所失去的，你還可以重新去爭取。丟掉了愛心，你可以在春天里尋覓，丟掉了意志，你要在冬天重新磨礪。但是丟掉了懶惰，你卻不能把它拾起。
欲望太多，反成了累贅，還有什么比擁有淡泊的心胸，更能讓自己充實、滿足呢？
選擇淡泊，然后準(zhǔn)備走一段山路......
女人的美，不只是外貌天生漂亮，或者不盡善盡美，就去涂脂抹粉，關(guān)鍵還得美化心靈，圓滿道德，博學(xué)多識，才干不凡。人們不是給溫和、善良、美好的女人一“淑女”之美譽嗎？淑女，女人群體中的姣姣者，誰不想當(dāng)??！美貌者，不一定是淑女；淑女者，不一定貌美。自然之貌美與不美，只要女人多方面的素質(zhì)符合“溫和善良美好”的條件，誰都可以冠以“淑女”之美譽。淑女是在知識的滋養(yǎng)下，在道德的孕育中，成長起來的。
要想成為淑女，首先要當(dāng)名符其實的淑女。正如畢淑敏在散文里指示的那樣：“日子是一天天地走，書要一頁頁地讀。清風(fēng)朗月水滴石穿，一年幾年一輩子地讀下去?！笔缗R書，要千方百計地把好書弄到手下，把讀書當(dāng)作生活中的必修項目，如饑似渴地從書中吸取精神食糧，真正成為一名讀書的女人，讓內(nèi)心世界如百花長春，淑女的美譽自會降臨。
畢淑敏散文讀后感 篇11
看完畢淑敏散文集
畢淑敏散文清晰、健康、充滿活力。她的素材全部取自普通人的生活，沒有太多華麗的文字修飾，也沒有精選讓人讀后耳目一新的素材，卻將最平凡的平民生活變成了一只孔雀開屏。精彩的人生觀。她總能捕捉到人們在生活中找不到的場景，她總能洞悉人的心理，寫出大家心中有但文字卻沒有的畫面，充滿遐想和欽佩。
讓我印象最深的就是那篇叫做《混進(jìn)北地圖》的文章。畢淑敏不僅是著名作家，還是一位善良可愛的媽媽。在《混入北圖》一文中，畢淑敏的母愛和對兒子的教誨體現(xiàn)得淋漓盡致。
北京圖書館是亞洲最大的圖書館，也是北京最美的建筑之一，但它只對成人開放。為了讓兒子讀書，畢淑敏讓他穿上父親的羽絨服、眼鏡和父親的工作證，“混”進(jìn)北圖，滿足兒子項伯全樹的心愿。
“我想從北圖的正門進(jìn)去?！边@些幼稚的話，讓人感受到畢淑敏兒子的野心。是的，可以說：心的大小，世界的大小。相信只要努力，畢淑敏的兒子總有一天會如愿以償，從北圖的正門走進(jìn)來。而我們也一樣，只要努力，就能實現(xiàn)夢想，實現(xiàn)目標(biāo)！
畢淑敏散文讀后感 篇12
玖，常常驚異于她怎樣從并不雜亂的人生閱歷中采擷了那么多綺麗的珍珠，在讀者面前如孔雀開屏展現(xiàn)幅絢爛的日子美景。
這位‘不安分’的醫(yī)師把她的責(zé)任開展到極致，不只需看病，還要救人，她成了心思醫(yī)師。心思的咨詢讓國際在她面前展開了扇窗，使她有時機(jī)走進(jìn)林林總總一般人的心靈深處。
畢淑敏是位母親，她用母愛感觸著孩子的生長?；烊氡眻D我以為應(yīng)該算是場母子歷險記，根據(jù)規(guī)定，只需上了大三以上才華進(jìn)入北京圖書館的，但是為了滿意熱愛讀書的兒子的愿望，畢淑敏讓兒子拿著父親的作業(yè)證，濫竽充數(shù)，母子混進(jìn)了北京圖書館。通過這次讓孩子最大的感觸是：北圖的書真多呀！自己定要從北圖正門進(jìn)去。愛子之心、愛子之行令讀者動容。
青蟲之愛或許算是給我感觸最深的篇文章了，寫的是母愛，但視角卻與般的母愛文章截然不同。位見了蟲子就怕的要死的軟弱女子，做了母親后，為了自己的女兒，竟變得見蟲不驚了，是母愛改動人道中的怯弱，讀起來好有親切感，由于咱們家也曾有過，聽外婆傾訴媽媽在沒生我之前很嬌氣，連小可蟲都怕，但是她當(dāng)了媽媽后感覺變了個人，不只變得剛強并且容納，由于是母愛改動了這切。“女性是弱者”，這話男人信賴，女性默許。青少年時她們縱情地羅致著親情、愛情，毫不掩飾地展現(xiàn)自己的軟弱。但是，再軟弱的女性，成為媽媽都會變得剛強，沒有理由，是母親的天性。好像書中道出：孩子信賴依靠的目光，令女性躲藏怯弱，出現(xiàn)剛強，用心中連綿不斷的愛，為孩子撐起片藍(lán)天。我這個當(dāng)女兒的要向巨大的母愛問候，更在舉動上尊重母親，聽媽媽的話。
玖完這幾篇文章，我簡直不敢著筆描繪。愛充溢在文章的言外之意，酣暢淋漓，讀來令人震懾。流通的言語，細(xì)致的思維，精辟的剖析，將我拉入愛的國際，久久不能回神。任何關(guān)于愛的論述，在他的面前都顯得十分低微，我只能告知你們，細(xì)細(xì)去“品嘗”你身邊的愛，你才會實在地了解愛的真理。
作家畢淑敏是本書，需求細(xì)細(xì)品嘗，這本書是弄清的、健康的、充溢活力的。她日子在往常人中心，給咱們展現(xiàn)的是今世一般人的日常日子。讀她的書，掩卷深思，常有余音繞梁，三日不停于身之感。書中不只寫了一般人的日子，更寫出了一般人的心思和日子的道理，這就是她的散文獨具魅力的原因了。
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讀后感畢淑敏感悟 篇1
我一拿到這本書，就被它的封面吸引住了。乳白色的封面上點綴著幾朵丁香花，是那么的清新而富有詩意。揭開蓋子，你會看到一個淺米色和一點深橙色。幾個強調(diào)墨色的《幸福的七種顏色》排列整齊，整個人仿佛身臨其境地穿梭在春秋之間，來去自如。
雖然這本書有很多好文章，但我最喜歡的是《提醒幸福》。本文主要談畢淑敏的人生感悟。她說：“我們必須學(xué)會調(diào)節(jié)幸福。幸福就像一只淘氣的羔羊。它不知道該待在哪里。一不小心，就悄無聲息的來了。經(jīng)常對你不利。當(dāng)你想讓它來的時候，它不會來，但當(dāng)你不想讓它來的時候。生活就是這么戲劇化。有時候就像一盤壽司不小心粘上了芥末。你永遠(yuǎn)不知道接下來會不會有芥末。
作家朵拉有句名言：每個孩子都是一滴水，有自己的聲音。這句話啟發(fā)了我，我覺得幸福就像那一滴水，屬于自己，獨一無二。
因為我是一個充滿幸福的人。我在學(xué)校是一個快樂的學(xué)生。我有朋友和同學(xué)。我和他們一起玩啊玩。雖然我有時候會和他們吵架斗嘴，但是這讓我枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了無限的樂趣，讓我忘記了學(xué)習(xí)的煩惱。這就是友誼的快樂。
我在家里是個快樂的孩子，我有最愛我的爸爸媽媽。還有最愛我的爺爺奶奶。有時候會被媽媽罵，但是媽媽的罵也是對我滿滿的愛，這是家庭的幸福。
我很開心，因為我的心很大，可以容納很多人，包括老師、朋友、家人、同學(xué)和小動物，讓他們一起感受我的快樂。我抬頭看著天空，告訴自己：“我很開心！讓我們一起發(fā)現(xiàn)快樂傳達(dá)快樂，因為快樂就在你身邊。”
讀后感畢淑敏感悟 篇2
畢淑敏在散文集里說，憂郁是一顆近在咫尺的洋蔥，有著獨特而辛辣的味道。當(dāng)剝離它緊緊粘附的鱗片時，我們會淚流滿面。
看了《畢淑敏散文集》的一篇文章，學(xué)會了如何治療抑郁癥。
文章講述了一個在聯(lián)合國工作的朋友告訴畢淑敏，她在戰(zhàn)爭中去過一個難民營，帶走了一個小孩子。她緊緊地?fù)肀е贻p的身體，親吻著她呆滯的臉頰。朋友是慈母，很愛孩子，用溫暖的懷抱擁抱過無數(shù)的孩子。但這一次，她大為驚訝。那個嬰兒就像一個被火烤的洋蔥管，虛弱而空虛。完全不知道怎么去碰她的人沒有任何開心的反應(yīng)，只是被動地、僵硬地向后伸展四肢，像一個即將從墻上掉下來的白色瓷磚。
朋友著急了，問難民營負(fù)責(zé)人孩子是生病了還是又餓又冷，為什么表現(xiàn)的這么MoMo。負(fù)責(zé)人回答說，因為有聯(lián)合國的財政援助，孩子們衣食無憂，沒有生病。她是個孤兒，父母雙亡。孩子缺少的是愛。從小到大沒有人抱過她。因為她不知道什么是擁抱，所以不會有反應(yīng)。
朋友說起往事，感慨地說，不知道這孩子長大后會怎樣度過一生。
沒有人回答，但可以預(yù)見，她的性格中會有深深的憂郁。
我們都知道憂郁。每個人，在人生的某個時刻，都遇到過憂郁。
我還年輕，今年才14歲，沒經(jīng)歷過什么你會去哪里，這輩子好像總是很幸福。
我也不知道什么是惆悵，但是我的小心里藏著一些小小的惆悵。
我的運動成績一直很差，可能是因為天生哮喘，運動成績一直是班里最后一名，所以對自己沒有信心。一想到運動成績，就覺得很難過，心在往下沉。我整天嘆氣，嘆氣我的運動怎么不好，卻從來不去想怎么改善，只能沉浸在憂郁中。
就像畢淑敏說的，憂郁就像一只老狗，忠實而疲憊地追逐著人們的腳后跟。
但那一次，我挑戰(zhàn)自我，擺脫了“老狗”。每次在學(xué)校跑800米，總是找各種借口逃避。就算跑，我也會半途而廢。但是那次我要在800米測試，再也逃不掉了。讓我面對困難，需要很大的勇氣。走在猩紅的跑道上，汗水浸濕了我的白色t恤，我的腳好像重了一千斤。抬起每一步都需要很大的努力。我一次又一次的嘗試放棄，但是我咬緊牙關(guān)堅持。最后，我成功了。我越過了終點線。雖然結(jié)果還是倒計時，但是那段時間讓我明白我還可以，我可以堅持下去。通過我的努力，我自己的運動成績可以得到提高。
從那以后，我每天早上都會起床跑步，讓我的運動水平提高一點。我再也不會嘆氣了。每當(dāng)憂郁來臨時，我就一直往前走，往前走。我知道，只要我一直在它面前跑，不讓它超過我，我就能擺脫它。我相信有一天，我的運動成績會變得更好。
而那篇文章的結(jié)局也出人意料。那個孩子長大了，就像大家預(yù)測的那樣，她憂郁，但她并沒有被憂郁嚇倒。她試圖一點一點地擺脫它，最后她成功了。她不僅擺脫了童年的陰影，還成為了一家上市公司的老板，取得了巨大的成功。
我們總是逃避讓我們感到困難的事情。面對挫折，我們總是沉浸在惆悵中，漸漸地，我們越來越自卑，經(jīng)不起任何挫折。
不要嘲笑憂郁。憂郁是面對失去時的一種正常情緒。不要否認(rèn)我們的憂郁，它會讓我們成長。不要被憂郁長期圍困，它會使我們萎縮。不要被憂郁嚇倒。如果擺脫了憂郁，我們會更靈活，更堅強。
如果憂郁是洋蔥，那我們就切開它，正視它。不要被它嚇到。眼淚過后，我們會變得更堅強，擁有更美麗的天空。
讀后感畢淑敏感悟 篇3
畢淑敏不僅僅是一位著名的作家，她同樣是一位慈祥而又可愛的母親。
在《混入北圖》這篇文章中，畢淑敏的母愛與她對兒子的教導(dǎo)更是體現(xiàn)得淋漓盡致。
在那時，北京圖書館是最大的圖書館，哪里有各種各樣不一樣種類的圖書，但那里卻有規(guī)定：只對成年人開放。不知是不是遺傳了畢淑敏，她的兒子從酷愛看書，對文學(xué)充滿了好奇心與求知欲。當(dāng)他長到十幾歲已經(jīng)是個小伙子的時候，畢淑敏在他苦苦的要求下，不得不帶兒子“混入”北圖，滿足孩子向博覽全書的愿望。
本文主要講述了畢淑敏到兒子進(jìn)入北圖的過程和看書的過程。其中詳寫的是進(jìn)入的過程。在過程中，運用了心理描述和生動的動作描述，表現(xiàn)了母子二人害怕被識破的心境，但兒子也急切想去看書的復(fù)雜心境。在好不容易進(jìn)去后，兒子恨不得把全館的書都看一遍，所以，他直到閉館才依依不舍的離開。
所謂：心有多大，世界就有多大。在畢淑敏的這篇文章中，充分的體現(xiàn)了兒子對讀書的渴望，甚至把博覽全書為夢想。的確，在我們少年時代的時光是很寶貴的，我們在學(xué)習(xí)上，不因兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，而是多多去闖闖，在豐富的經(jīng)歷和閱歷下，就能夠讓你體會到世界是包羅萬象的。在青春時，何不去拓展自我的領(lǐng)域，為夢想努力，像畢淑敏的兒子一樣，有志氣：“長大必須要光明正大的從正門走進(jìn)北圖，因為那是貴賓的通道!”
讀后感畢淑敏感悟 篇4
看到并記住畢淑敏這個名字，始于一篇《孝心無價》的文章，文章用確切而真實的句子告誡全世界的孩子：趁著父母健在，趕快孝順，因為世界上有些事是可以彌補的，有些事是永遠(yuǎn)無法彌補的。
所以，我深深感激這樣一個女人，她能用精彩的文字和真實的案例敲響對眾生的親情警鐘，讓這個世界少了幾個必須尋找“后悔藥”的普通人。這才是作家對社會的真正貢獻(xiàn)。
重讀畢淑敏源于她《提醒幸福》。文章和題目一樣，沒有多余的文字和廢話，就像一針醒酒劑，讓讀者被眼睛吸收，深入靈魂。它體現(xiàn)了一種人生態(tài)度，是對“知足常樂”的另一種解讀。達(dá)到了現(xiàn)代人浮躁抑郁的心理焦點，所以被選入初中語文課本。
《不宜重逢》寫了很多人用事實驗證過的道理。每個人都經(jīng)歷過初戀或者暗戀的時候。過了幾年幾十年，還是不要刻意見面的好。俗話說，相見不如懷念。事情變了，我想在心里回憶過去，真誠的祝福也在心里。我的暗戀雖然苦澀，但不表白的時候是一種勇氣的缺失。現(xiàn)在我不忍心不提，也不忍心打擾心里的清泉。不說，不說，說了就是不對！
教育孩子是一個永恒的話題。她以心理學(xué)博士的專業(yè)知識，給青少年講述《我的成長我做主》這本書里一系列心理學(xué)問題的答案，幫助他們擺脫孤獨、狹隘和悲觀，從而健康快樂地成長。
我喜歡畢淑敏，因為她是一個平平淡淡的女人，一個有著深刻社會責(zé)任感的女人，一個因為閱歷而沒有年齡感的女人。如果世界上有更多這樣的女人，與音樂和書籍互動，善良和誠實，她們是否美麗并不重要，而會像散發(fā)陽光的花草一樣，在她們周圍打扮得越來越漂亮。
我最喜歡畢淑敏的《提醒幸?！贰Ｋ赋?，當(dāng)你生活中快樂或悲傷時，你應(yīng)該提醒自己正確看待事情，特別是記住關(guān)于快樂的提醒。給我很大的感觸。
現(xiàn)實生活中，每個人的經(jīng)歷都不會一帆風(fēng)順，也許是意外，也許是綁匪，也許是破產(chǎn)危機(jī)，會給你造成災(zāi)難或損失，甚至讓你一無所有。這時候有的人傷心欲絕，埋怨別人，有的人“不喜物，不悲”。我們應(yīng)該以樂觀的態(tài)度面對生活中的一些災(zāi)難。“當(dāng)我們一無所有的時候，我們也可以說我很開心，因為我們還有一個健康的身體?！卞X丟了，可以再賺。至少，我們還有健康的身體，這也是一種幸福?！爱?dāng)我們不再享受健康時，最勇敢的人仍然可以微笑著說：“我很快樂，因為我還有一顆健康的心。"
每個人的人生經(jīng)歷都不一樣。應(yīng)該說是上帝把你當(dāng)回事，可能會讓你生活艱難。我記得有個作家說過：“每個人都是上帝咬的蘋果。如果他特別偏愛你，缺陷會更大?！薄３錾臅r候我們沒有選擇，只能勇敢面對，努力奮斗。這些挫折過后，會有美好的一天等著你。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么看彩虹？誰也不能隨隨便便成功?！比松褪沁@樣。先苦后甜，這才是最真實的人生。
人從出生開始就對一切負(fù)責(zé)，竭盡全力去完成一切，因為我們的生活中無時無刻不存在意外，這些意外隨時都有可能發(fā)生在我們身上。人不可能知道自己的壽命有多長。如果一切都是草率的，他們?yōu)樽约汉退麄兊纳媸姑械诫y過，所以我們必須每天做好這件事，保持真實。就算有一天遇到了意想不到的事情，也要對得起自己，白活。
我們要時刻提醒自己，災(zāi)難來了，要提醒自己冷靜樂觀的對待。別忘了提醒自己，當(dāng)你充滿野心的時候，災(zāi)難隨時都會降臨到你身上。所以要倍加珍惜和享受幸福。我們要知道，幸福在任何時候，任何情況下都會存在。如果我們每個人都樂觀地對待生活，我們的生活就會更加豐富多彩，世界也會變得更加美好。
女人是社會責(zé)任感很深的女人，是因為經(jīng)歷而沒有年齡感的女人。如果世界上有更多這樣的女人，與音樂和書籍互動，善良和誠實，她們是否美麗并不重要，她們會像散發(fā)陽光的花草一樣，在她們身邊打扮得越來越漂亮。
讀后感畢淑敏感悟 篇5
畢淑敏散文的讀書心得1000字篇1
拿起這本書，一本書名為《我的人生筆記》的散文集，我便即將開始了解作家畢淑敏的內(nèi)心世界了。
本以為一個作家，就是整天坐在家里，奮筆疾書，一天到晚與文字打交道的人，但畢淑敏與我想象中的作家完全相反。她有著豐富多彩的人生經(jīng)驗，她年輕時曾在藏北高原當(dāng)了十一年的兵，把青春留在冰川雪嶺之間，她曾背負(fù)武器，紅十字箱，干糧跋涉在藏北無人區(qū)，她曾在寒冰之上，鋪張雨布席地而眠，她有著不平凡的人生。
但她同樣有家庭、兒子、友愛，小時候也害怕見教師。脫下作家的美麗光環(huán)，她與萬千女性一樣是一個母親，一個孝順的女兒，賢良的妻子。在《午時去開家長會》中，畢淑敏將母親去開家長會的心境表現(xiàn)得淋漓盡致。她在去開家長會的路上，心中感到緊張，雖然教師有夸過兒子，但更多是說她的不足之處，畢淑敏寫道：那種時刻，真令人尷尬和難堪。我的自尊心強烈地蜷縮起來，我的頭在教師和其它家長的注視中沉重地垂下……
雖然教師不再述說她兒子蘆淼的失誤，但她卻會不停追問，生怕漏掉一點。這是天下母親菜有的復(fù)雜心境，明明害怕聽到，卻又想聽到，也期望孩子像一只光滑的蘋果。她有一顆平凡的心。
畢淑敏的文字之間流露著一種真情，不管是她寫當(dāng)軍醫(yī)，還是關(guān)于婚姻和家庭的獨白，每一章節(jié)，每一篇，讀完之后都能感應(yīng)到她所想表達(dá)的，文中從沒有直接表達(dá)情感的陳述，好像擰一個魔方，跟著思路走，最終拼出一個完整的面。畢淑敏的文章沒有張曉風(fēng)那么優(yōu)美，飽含細(xì)膩的情，更多的是簡潔和清晰。
一篇好的文章，是優(yōu)秀作家心靈性格的一面鏡子，字里行間映襯出真實的自我，是他們用心最純潔的瓊漿譜寫的。畢淑敏有著不平凡的人生平凡的心，也許是因為這兩點，鑄造出她獨特的寫作風(fēng)格以及崇高的人生觀。
畢淑敏散文的讀書心得1000字篇2
畢淑敏在她的散文集中說憂郁是一只近在咫尺的洋蔥，散發(fā)著獨特而辛辣的味道，剝開它緊密粘連的鱗片時，我們會淚流滿面。
看了《畢淑敏散文集》中的一篇文章，讓我了解了怎樣去對待憂郁。
文章講的是，一位在聯(lián)合國工作的朋友告訴畢淑敏，她到過戰(zhàn)火中的難民營，抱起一個小小的孩子。她緊緊地?fù)е@幼小的身軀，親吻她枯燥的臉頰。朋友是一位博愛的母親，很喜愛兒童，溫暖的懷抱曾攬過無數(shù)的孩子。但這一次，她大大地驚駭了。那個嬰孩就像被火烤過的蔥管，萎弱而空虛。完全不明白貼近撫愛她的人，沒有任何歡喜的回應(yīng)，只是被動地僵直地向后反張著肢體，好似一塊就要從墻上脫落的白瓷磚。
朋友很著急，找來難民營的負(fù)責(zé)人，詢問這孩子是不是有病或者饑寒交迫，為什么表現(xiàn)得如此冷漠。那個負(fù)責(zé)人回答說，因為聯(lián)合國的經(jīng)費救助，孩子的吃和穿都沒問題，也沒有病。她是一個孤兒，父母雙亡。孩子缺少的是愛，從小到大，從沒有人抱過她。因為她不明白“抱”為何物，所以不會反應(yīng)。
朋友談起往事，感慨地說，不知這孩子長大之后，將如何走過人生。
沒有人回答，但一點能夠預(yù)見的，她的性格中必藏著深深的憂郁。
我們都認(rèn)識憂郁。每一個人，在一生的某個時刻，都曾和憂郁狹路相逢。
我還小，今年才14歲，沒有經(jīng)歷過什么生離死別，在我的人生中似乎一向都是很幸福的。
我也不懂什么是憂郁，但在我那顆小小的心里，也藏著一些小小的憂郁。
我的體育一向都很不好，可能是天生有哮喘的緣故，我的體育成績也一向都是班里倒數(shù)的，我對自我很沒有信心。一想到體育成績，就很難過，感覺自我的心在不住的往下沉。我整天唉聲嘆氣，嘆氣自我的體育怎樣怎樣的不好，卻從來沒有想過要去怎樣改善，只能沉浸在憂郁中。
就如畢淑敏所說的，憂郁如同一只老狗，忠實而疲倦地追著人們的腳后跟，揮之不去。
可那一次，我卻挑戰(zhàn)了自我，擺脫了那只“老狗”。每次在學(xué)校里要跑800米時，我總是找各種各樣的借口來逃避，就算跑了，也會半途而廢?？赡谴我?00米測試，我再也逃不掉了。讓我去面臨困難，這需要多大的勇氣。踏在那朱紅色的跑道上，汗水浸濕了我白色的T恤，自我的腳仿佛有千斤重，每抬起一步都要費好大的力氣。我一次次的想放棄，但都咬緊牙關(guān)堅持了下來。最終我成功了，我沖過了終點，雖然成績?nèi)允堑箶?shù)，可是那一次讓我明白了，原先我是能夠的，我是能夠堅持下來的。努力堅持了，我自我的體育成績也是能夠提高的。
從此以后，我每一天早晨都會起來跑步，讓自我的體育一點點提高。我再也不唉聲嘆氣。每當(dāng)憂郁跟隨而來，我堅持著不停步向前、向前，我明白只要我一向跑在它前面，不讓它超過我，我就能甩掉它。我相信總有一天，我的體育成績會變好……
而那篇文章的結(jié)局也是出人意料的。那個孩子長大了，就如同所有人所預(yù)見的那樣，她是憂郁的，但她卻沒有被憂郁嚇到，她在一點點試著擺脫它，最終她成功了，她不僅僅擺脫了童年的陰影，還成了一家上市公司的老板，獲得了巨大的成功。
我們總是去逃避那些令我們感到困難的事。應(yīng)對挫折時，我們總是沉浸在憂郁里，漸漸的，變得越來越自卑，經(jīng)不起任何挫折。
不要嘲笑憂郁，憂郁是一種應(yīng)對失落的正常情緒。不要否認(rèn)我們的憂郁，憂郁會使我們成長。不要長久地被憂郁圍困，憂郁會使我們萎縮。不要被憂郁嚇倒，擺脫了憂郁的我們，會更加柔韌且剛強。
如果憂郁是一顆洋蔥，那么我們就去把它切開，去正視它，不要被它嚇到，淚水過后的我們會變得更堅韌，擁有更美麗的一片天空。
畢淑敏散文的讀書心得1000字篇3
這個月的讀物是《畢淑敏散文》。
由于受之前《張曉風(fēng)散文》的影響，我先入為主的按照張曉風(fēng)的方式去看畢淑敏的散文，卻發(fā)現(xiàn)她們有很大的不一樣。
張曉風(fēng)的散文有許多空靈的東西，就像飄浮在空中的云，它的文章華麗而深奧，與讀者間仿佛隔著層紗、而畢淑敏則可愛得多，她的散文是澄清的、充滿活力的，直白的。她的素材全部取于平常人的生活，并沒有太多華麗的詞藻，也沒有新穎的題材，可她的散文卻帶著種平凡的美麗。她總能發(fā)現(xiàn)普通人發(fā)現(xiàn)不了的東西、洞穿人的內(nèi)心，寫出人心有、筆下無的畫面。她把日常生活中極為平常的事物化成一篇篇美麗的散文，這種樸實無華的文風(fēng)，實在令我敬佩。
令我印象最深的文章是《我很重要》。當(dāng)我們總在看貶自我、認(rèn)為自我不重要時，畢淑敏卻說：“我很重要”。謙虛故然是一種美德，但過度謙虛就會變成自卑。重要不一樣于偉大，不一樣于無人替代，重要只是在提醒我們、提醒我們是生命，有自信的權(quán)力。
這是對我們生命的尊重，對我們父母、子女、朋友以及所有關(guān)懷我們的人的尊重！
倘若不曾讀到這篇文章，我也許永遠(yuǎn)不會想過，我們每一個獨一無二的我們，是世界萬物的精華、是萬物之靈，我們沒有理由不重要！
就如畢淑敏在《我很重要》一文末尾說的那樣，“讓我們昂起頭來，對著我們這個美麗星球上的無數(shù)的生靈，響亮地宣布——我很重要！”
畢淑敏的散文擁有一種超然氣質(zhì)，就如自然一般，無聲無息地包容萬物，凈化著我們這些讀者的思想和心靈。
讀后感畢淑敏感悟 篇6
人生，留給我們太多回憶，讓我們細(xì)細(xì)感悟，感悟它的悲歡離合，感悟它帶給我們的哀愁，也感受到它帶給我們無窮的痛苦。
毋庸置疑，我讀了《畢淑敏感悟人生》感想頗深，我感受到了人生真正的價值，體會到了人生的意義，知道在面對問題時，心理作用才是最好的解決辦法。一個人的心理是一座斗拱飛檐的宮殿，這座宮殿的基礎(chǔ)就是我們對自己人生目標(biāo)的規(guī)劃和對世界對他人的基本看法。
讀了《我很重要》這篇文章，它告訴了我，不應(yīng)該處處都說“我不重要”，其實“我很重要”里面講到：對父母，對伴侶，對孩子，對密友，我們都是獨一無二的，是無法替代的。失去了“我們”，在他們的心中永遠(yuǎn)無疑是一種創(chuàng)傷，甚至是一種永遠(yuǎn)也無法彌補的陰影，所以對他們來說，“我們”很重要，等待走上了自己的工作崗位，對于工作，其實我們依然重要，我們是不可或缺的主宰……
“我很重要”這是一個很現(xiàn)實的話題，在一些時候，有些人認(rèn)為自己的存在并不重要，甚至給人帶來的是一種累贅，從而選擇放棄了自己的生命，在我看來這是不明智的……
我有這樣一段經(jīng)歷，是一段真真切切的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)也不可能在我的腦海中逝去，它將永遠(yuǎn)伴隨著我。那是一個暑假，我還在上小學(xué)吧！那天剛好是周六，媽媽休息，于是我便要求媽媽給我去買一雙涼鞋，可媽媽卻說：“天氣這么熱，而且我很累了，下次吧？”“下次，下次，總是下次，下次到底是何年何月啊！”由于當(dāng)時年齡尚小，一氣之下，自己跑了出去，走在大街上，街上可真空曠，真可謂“空無一人”呢！后來，有幾個青年一直跟著我，還給我買棒冰吃，后來還帶我去買各種東西，這使我頓時感受到事情不妙，一看他們，那種面貌，就是一副不懷好意的德性。最后，我趁他們不注意，便“溜之大吉”?；丶液螅阃妺寢屧陂T口著急的張望，我情不自禁地?fù)渫鶍寢尩膽驯е?，頓時我知道了，人存[我很重要——活著的意義和價值……
對于媽媽來說，我很重要，而對于我來說，媽媽很重要；就算再怎么生氣、怨恨，也有那么一種血肉知情，至少它濃于水……
我很重要，沒有人能替代我，就像我不能替代別人。
我很重要，讓我們大膽地喊出來，也許只有這樣，才能感染更多的人，讓他們自己相信“我很重要”。
讀后感畢淑敏感悟 篇7
初讀《林清玄散文集》，我感受到林清玄清淡雋永的文章精華，猶如一道清泉，在這浮華人世里滌蕩心塵、開啟心智。面對世事紛亂、人心迷惘，林清玄以自身體驗和思考，將佛理修養(yǎng)化作美好心情。會心便是契會于心，是將執(zhí)著的分別之情超越，融會入以乘的心地，在無言中冥合真諦。
翻開書頁，將目錄掃視了幾遍，首先映入眼簾的就是《發(fā)芽的心情》，初看這個題目，心中充滿疑惑：植物發(fā)芽怎么還會有心情呢？帶著這個疑問，我走進(jìn)了這篇文章。
這篇文章主要講了有一年，我在武陵農(nóng)場打工，為果農(nóng)摘收水蜜桃和水梨，那時候也已是冬天了。過了一個月后，果實摘完了，我卻愛上了那里的風(fēng)土，經(jīng)過果園主人的許可，我可以在倉庫里一直住到春天。摘完的果實還要剪枝，等到春天，我要離開了，可在走時卻看見兩棵果樹沒有發(fā)出新芽，枝丫枯干，它們已經(jīng)死了。我覺得很疑惑，便問果園主人，他也不知道為什么。細(xì)細(xì)品讀這篇文章，這一篇探索人生真諦的隨筆?？纯磫栴}，再看看文章，我似乎找到了答案。
從年輕人的角度而言，由于社會經(jīng)驗缺乏，往往在成績面前沾沾自喜、驕傲自大，而在挫折面前卻經(jīng)不起考驗，灰心喪氣、失去信心。作者對這個問題提出了自己的見解，認(rèn)為一個人取得成績固然重要，或者說是一種財富，但在受到挫折時，就很少有人認(rèn)為也是一種財富了。他認(rèn)為：“一個人假如一生都沒有成功過固然痛苦，假如不幸沒有失敗過也不開心。沒有失敗過和沒有成功過，其實都一樣，未能真正領(lǐng)會真實的人生?！庇谑亲髡甙洋w驗人生的成功與失敗作為人生的重要經(jīng)驗。對于沒有體驗過失敗的青年人，在某種程度上“求敗”，迎接各種磨難，甚至比取得成功更重要。
只有失敗之后才會有求得“發(fā)芽的心情”，求得將來的更好發(fā)展，這對人的成長來說至關(guān)重要。
我最喜歡的一段是：我想到，人世間的波折其實也和果樹一樣，有時候我們面臨了冬天的肅殺，卻還要剪去枝，甚至流下了心里的.汁液。有那些懦弱的，他就不能等到春天，只有那些永遠(yuǎn)保持春天的心情等待發(fā)芽的人才能勇敢地過冬，才能在流血之后還能繁葉滿樹，然后結(jié)出比剪枝前更好的果實。
人生的道路不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，人生的天空不可能永遠(yuǎn)的陽光燦爛。面對人生、面對未來，我們必須慎重，必須認(rèn)真對待，充分考慮一切問題，認(rèn)真做好工作的每一環(huán)節(jié)，周密細(xì)致地制定我們的計劃，慎重確定我們的一切應(yīng)對措施，預(yù)防任何坎坷的到來、任何挫折的降臨。這樣，事到臨頭，我們才不至于手忙腳亂、茫然失措。
一旦真正的坎坷來了，挫折到了，我們大可不必以為天塌下來了，世界的末日到了。任憑風(fēng)浪起，穩(wěn)坐釣魚船。笑迎一切挑戰(zhàn)，面對一切挫折，將風(fēng)浪與挫折拋在身后，闖過去，前面必定是陽光燦爛，前面必定是坦蕩如砥。
我們?nèi)粢恢倍⒅部?、盯著挫折，看不到光明、看不到前途，走不出心里的陰影，那么，坎坷與挫折就會被放大，就會像山一樣地壓倒我們。
舉輕若重，我們慎重地對待一切。
舉重若輕，我們輕松地面對世界。
一個人，時時將腳印背在身上，自己會被壓垮倒下；將腳印丟在身后，昂首走過去，這才是應(yīng)有的人生態(tài)度！
讀后感畢淑敏感悟 篇8
幸福是什么顏色？這是一個連作者都不知道的問題，但是她寫了這本書，也沒有告訴我們答案。也許我們應(yīng)該自己理解它的奧秘。不同的人看了可能會有不同的感受，自然會有不同的答案。眾所周知，畢淑敏是心理學(xué)家，這些關(guān)于幸福的問題都與人類心理有關(guān)。也許正因為如此，她的觀點更容易被大眾接受?？赐赀@本書，很多人肯定會改變?nèi)松?/p>
其實幸福并不復(fù)雜，就是這么簡單。對于老師來說，學(xué)生的進(jìn)步就是幸福；對農(nóng)民來說，收割莊稼就是幸福；對于平民來說，衣食無憂，全家平安，就是幸福；對于作家來說，對自己作品的認(rèn)可就是幸?！诓煌娜搜劾铮腋Ｓ兄鞣N各樣的定義。作者對幸福的理解不一定是我們對幸福的理解，但從某些角度來說，可能是一樣的?？赐赀@本書，我也想說說我對幸福的理解。
在我看來，幸福就這么簡單。人生其實很短暫，因為當(dāng)你出生的時候，你不知道你的人生什么時候結(jié)束。也許今天我們是這個世界上活著的人，但明天我們不知道我們在哪里。也許它變成了一棵樹，一朵花，一朵云，甚至一?；覊m。沒有人有預(yù)知未來的能力，也不知道等待我們的是什么。7月23日，相信我們對這一天不會陌生。就是在這一天，一列從北京開往福州的列車與一列從杭州開往福州的列車相撞，車上38人遇難。就是在那一刻，死了很多人。誰知道會發(fā)生這樣的事？災(zāi)難總是在不經(jīng)意間發(fā)生。每個人都記得小伊一，那個最終獲救的小女孩。面對逝者的親人，我們對誰沒有同情？與他們相比，我們是幸運和幸福的。至少我們還有親戚。每當(dāng)和家人在一起的時候，平安幸福是最幸福的事。
有些人一生中總是追求很多東西，比如金錢、地位和權(quán)力。但是在這個過程中，他們往往會失去生活中最基本的東西。當(dāng)你站在頂端，沒有人和你分享。這些人孤獨而悲傷。他們不會感到幸福，因為幸福早就在他們爭名奪利的時候悄悄離他們遠(yuǎn)去了。秦始皇的嬴政滅六國，統(tǒng)一天下，最后卻作為第二個皇帝而死。趙_，把他的死訊給了傅蘇。雖然他贏得了世界，但他失去了很多。他開心嗎？
幸福不需要太多的追求。和你愛的人在一起是一種幸福，他們的幸福就是我們的幸福。幸福就這么簡單。當(dāng)別人做錯事的時候，對他們的包容也是一種幸福，讓我們開心。幸福并不復(fù)雜，它就在我們身邊，只是因為我們沒有找到它。幸福的人不是空虛迷茫無所事事?？鞓返娜耸墙】怠苍?、樂觀、豁達(dá)的，臉上帶著迷人的微笑，周圍有愉快的燈光。
幸福就這么簡單。最后給你一句話：幸福觸手可及，只要你愿意為之奮斗！
讀后感畢淑敏感悟 篇9
打開網(wǎng)頁，我搜索了畢淑敏感悟心靈文章，的確有許多感悟人生的隨筆踴躍在屏幕前，比起在以往試卷中閱讀到她的文章時，這里更多的文章片段，使我感悟人生，直白的字句，毫不掩飾自己內(nèi)心，暢快的表達(dá)心中那一剎那的感悟……
《友情如鞭》對我來說是很值得思考，從小學(xué)到現(xiàn)在的高中時期，我發(fā)現(xiàn)友情變的格外重要。也許，許多人跟我一樣，傾訴的對象由父母轉(zhuǎn)移到朋友，而在住宿的我們，同樣也需要朋友之前的相互幫助，自然覺得朋友是不可缺的。這段內(nèi)容講述一個陌生人請求畢淑敏作保，而這個陌生人只是畢淑敏朋友的朋友的朋友，中間隔著3個人，當(dāng)畢淑敏證實確實有這么一個人作了保之后，卻發(fā)現(xiàn)他是個見利忘義的小人。她不得不重新思考友情。然而現(xiàn)實中這樣的關(guān)系是到處可見的“友誼是沒有鏈的，有的只是一個個孤立的小環(huán)?！边@句話深深觸動我，真正的友情只是雙方，“友誼之鏈不可承，不可轉(zhuǎn)讓，不可貼上封條保存起來而不腐爛，不可冷凍在冰箱永遠(yuǎn)漸鮮?！庇亚槭遣豢赊D(zhuǎn)讓，雙方的朋友是值得相信，而換作他人的朋友誰又來保證？魚冗混雜的社會，踏進(jìn)去我面對的友情，是否也容易變質(zhì)？ 在我的理解看來，用物質(zhì)名利來衡量友情不會長久，的確不妨大方點的說，那見利忘義的人，沖著畢淑敏的名而來，才會來請求作保，然而友情鏈中間的信任關(guān)系越來越淺，能夠信任的幾率也就越小。父母經(jīng)常說交怎么樣的朋友做怎么的人。朋友的確重要，知心朋友特別珍貴，漫漫人生中，會交各式各樣的人。你要尋找一個適合自己的朋友，才算得到知己。而那個朋友要是良師諍友才算是真正的知己。而靠著友情鏈得來的朋友，就像畢淑敏說的紅蘋果只留給灌溉果樹的人品嘗。別的人摘下來嘗一口，很可能酸倒了牙。
讀了一段，思緒萬千，認(rèn)真對待身邊的朋友，友情只是靠自己一步一個腳印慢慢積累下來的……
讀后感畢淑敏感悟 篇10
畢淑敏，中共黨員，國家一級作家、內(nèi)科主治醫(yī)師、北京作家協(xié)會副主席、北京師范大學(xué)文學(xué)碩士，心理學(xué)博士方向課程結(jié)業(yè)，注冊心理咨詢師。她也是中國作協(xié)第九屆全委會委員。關(guān)于畢淑敏，她從事醫(yī)學(xué)工作20年，見了太多生死，心中有太多的不忍，于是棄醫(yī)從文，她寫了許多著作，可以說獲獎無數(shù)，還在2007年榮登2007第二屆中國作家富豪榜第14位。今天，我有幸讀了她寫的《關(guān)于教育孩子的4個建議》，讀了之后，我感觸頗深，受益匪淺。
《關(guān)于教育孩子的4個建議》一文中，作者畢淑敏關(guān)于教育孩子方面，談了四個建議。第一點，讓孩子做自己感興趣的事情，不為外界的評價所困擾，產(chǎn)生自給自足的幸福感。事實上，現(xiàn)在的社會現(xiàn)象是越來越多的人都把有錢當(dāng)成成功，把成功與金錢看成正比，這是不對的。對于孩子來說，成功是為了什么，成功之后又將如何？只要把自已的正能量發(fā)揮出來就是成功。比如一個孩子善于文學(xué)，就把他的文學(xué)天賦表現(xiàn)出來，一個孩子善于理科，就把理科方面的特長顯示出來，這就是成功。
第二點是讓孩子自已尋找幸福，讓孩子自已感受幸福，讓孩子具備感知幸福的能力。我們應(yīng)該讓孩子知道，不是長得漂亮或者長得帥的孩子才能幸福，也不是說考第一名的孩子才能幸福。幸福是一種心情的體驗，是自已的一種感受，幸福與否要讓孩子用自已的心去感受。在生活中，如果我們幫助了別人，別人是快樂的，這時的我們也是幸福的。所以說幸福是一種感受，我們應(yīng)該讓孩子明白，讓孩子自已去感受。
第三點是愛孩子，請給他更多可能性。作為父母要在生活中細(xì)心留意孩子的興趣和才能，要善于發(fā)現(xiàn)孩子對哪一方面有興趣或者哪一方面具有一定的天賦一切從孩子的興趣和天賦去出發(fā)，這樣才是真正的愛孩子，一個人只有往自已的興趣和才能方面去發(fā)展，最后才能在事業(yè)上取得事半功倍的效率。
第四點是孩子的生命，自有他該有的軌跡，該承受的，該經(jīng)歷的，他都應(yīng)有完整的體驗。我們作為父母，不必?fù)?dān)心孩子這個方面或者那個方面不善長，這一點或者那一點怕他受挫折，其實成功與失敗，如果孩子自已經(jīng)歷了，他就有自已深刻的體驗和經(jīng)驗了，我們應(yīng)該相信自已的孩子有承擔(dān)一切的能力。
《關(guān)于教育孩子的4個建議》這一文章作者畢淑敏說得很好，給了我很大的教育。在我關(guān)于孩子的教育問題方面有很大的幫助。在這之前，我總是覺得愛孩子，就要替他著想，我總是想方設(shè)法幫他們排除一切障礙。我還一味地灌輸孩子一定要考第一的思想，我告訴過孩子們，以后一定要考大學(xué)盡可能當(dāng)一個老師，我總覺得教師這一個職業(yè)比其他職業(yè)都來得輕松，總起碼在時間上是這樣的，畢竟有寒假和暑假，加起來就有三個月的休息時間了。今天，我讀了這一篇《畢淑敏：關(guān)于教育孩子的4個建議》之后，我決定聽從孩子們心里的聲音，從他們的興趣出發(fā)，不管能不能考第一，不管以后他們的的職業(yè)是什么，只要他們從心里感覺自已是幸福的就是最好的。興趣是最好的老師，我決定讓孩子們往自已的興趣發(fā)展，就算不能當(dāng)老師，就算沒有那么多的休息時間，如果是孩子們喜歡的職業(yè)，我相信他們以后在工作上也會有事半功倍的效率、他們也有成功的人生、他們也會有滿滿的幸福感。
[最新]最新《朱自清散文》讀后感精選
作文是學(xué)生開發(fā)創(chuàng)造力和表達(dá)力的重要途徑。寫作能夠鍛煉自己的能力和邏輯思維。優(yōu)秀的作文離不開素材的積累和大量的閱讀。此刻是否正在尋找一些好作文呢？下面是小編幫大家整理的最新《朱自清散文》讀后感,歡迎你閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！
最新《朱自清散文》讀后感(篇1)
朱自清是一個散文家，為人為文均表現(xiàn)出中國知識分子正真的節(jié)操，他是公認(rèn)的現(xiàn)代散文和現(xiàn)代漢語的楷模。我很喜歡讀朱自清的散文，很抒情，很有人生哲學(xué)。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再清的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”《勿勿》一文，雖然不長，但讓我學(xué)會了很多，讓我明白了時間的價值，這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來吧。
正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？后來我才明白，原來，日子竟是從我們的手中溜走的不錯，仔細(xì)回想一下過去，我不是看電視就是去聊天，也許，我能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，為什么當(dāng)時我竟全不知，還在享受那一時的快感，現(xiàn)在后悔也沒有用了，因為時間不知不覺從我的手中溜走，不知不覺的溜走……。。
現(xiàn)在我該怎么辦，依舊如過去那樣，不行，開始珍惜時間吧！認(rèn)真工作，干一行愛一行，把溜走的時間奪回來，從現(xiàn)在開始，懂得珍惜時間。
我明白了，我終于明白了，時間是會勿勿的走，也會勿勿的來，這是誰也控制不了的，但我們可以控制自己，不要虛渡年華。
最新《朱自清散文》讀后感(篇2)
我很喜歡朱自清寫的散文，前不久特意在網(wǎng)上定了一本他的散文集，雖然只看了十幾篇，但我感覺他的散文是通過平易的敘述表達(dá)出來的，筆致簡約，親切，讀來有一種娓娓動人的風(fēng)采。風(fēng)格是沉郁的，語言素樸洗練，文筆秀麗，真情實感且讀后耐人回味。
其中最能感染我的就是《說話》與《沉默》這兩篇散文。散文中說:
“沉默是一種處世哲學(xué)，用得好時，又是一種藝術(shù)?！?/p>
“我們所能希望的只是:說得少，說得好?！?/p>
真的“天天說話，不見得就會說話;許多人說了一輩子話，沒有說好過幾句話。”
的確說話和沉默我們天生就會，但學(xué)會說好話和會沉默就不是一件容易的事，它是一種藝術(shù)和技巧，需要懂得其中的“妙方”。所以時常聽有人說:“沉默是金。”乍是一聽似乎沒錯可言，但細(xì)想來做人多少是得說話的，除非你是個啞巴。生活中你想做什么、不想做什么，向別人表達(dá)自己、分析事物都離不開說話，而且同樣一個意思用語言表達(dá)出來還要讓別人聽了愛聽，實在是不容易，我想如果不會說還是保持沉默的好。咱們可以依朱自清先生說的“沉默是最安全的防御戰(zhàn)略”，但人怎么可能一輩子保持沉默、防御一生呢?必要時還是得攻擊的，比如，有人對你不敬、惡意誹謗時，我們就要對這種人善意的勸說和辯解，要不然就總是別人眼里的失敗者。這一點朱自清先生也考慮過了，“說話有時的確只是間接地為自己，而直接的算是為別人。”
散文里提到了“慎言” 、“寡言” 、“訥于言”如果讓我們?nèi)ミx，我認(rèn)為大多數(shù)人會擇“慎言”。
去年暑假外出旅游時認(rèn)識了一個小男孩，叫什么名字已記不清了，只記著有一句他說的話頗有趣味。這男孩極愛說話，路上嘴巴就沒有合上過，我就逗他說:“小朋友你不知道沉默是金嗎?”男孩樂開了，嬉笑過后他開口說:“如果沉默是金，說話就是鉆石!”引來大家的笑聲一波未平，一波又起。細(xì)想想把說話稱為鉆石也不為過，現(xiàn)在這個社會充滿激烈競爭的同時又存在著充分的合作，為什么有的人在競爭中會失敗，而有的人卻成功了呢?多半是因為口才和辦事的能力，在現(xiàn)代交際中是否能說，是否會說，以及是否會辦事，往往決定了一個人的成功與失敗。
我想學(xué)會說話是生活中的一種藝術(shù)，也是我們追求進(jìn)步、實現(xiàn)自我理想、達(dá)到目的的途徑。把沉默的好，和說話的好合在一起最佳，說話多少，沉默與否，只要把握好一個“度”，這個“度”的大小要因時間、地點或人來裁定，正所謂“因人而異，因地制宜。”
最新《朱自清散文》讀后感(篇3)
朱自清是著名的詩人，散文家，學(xué)者，以及民主戰(zhàn)士，高中讀散文有感。而我則敬佩他寫作的風(fēng)格，他的文章嚴(yán)謹(jǐn)不茍，風(fēng)格平易自然，很少有華麗的鋪排與藻飾，卻能于平淡中見新意。
依稀記得在第一次接觸朱自清時，大概源于那篇打架所熟悉的《匆匆》吧。“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們罷：那是誰?又藏在何處呢?是他們自己逃走了罷：現(xiàn)在又到了哪里呢?”這句話不經(jīng)意間便成了我心中永恒的經(jīng)典，也許正是那個時候，我便開始認(rèn)識您，了解您。
您說過，“洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼前過去。。。”我看著一個一個的字，仔細(xì)玩味美妙的同時，我也意識到了時間的匆匆，回首往事，錯過了許多，轉(zhuǎn)眼之間，馬上就要進(jìn)入緊張的高二，時間如流水，我這才知道時間的寶貴。
您的《春》帶給我的是華麗而不失的美，也是它讓我偏愛您的寫景抒情的散文?！翱矗?，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙?！蔽业谝淮沃懒?，如此尋常的雨，也能被你描繪的這么美，我總能在他們中間看到你的灑脫，你的淡泊，讀到你心境，欺負(fù)的心情。
“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的.，散在花叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的?！笨吹竭@里，眼前浮現(xiàn)出一片祥和的景象，在您的筆下，一切是那么歡快，那么美。
高一剛學(xué)過的您的那篇《荷塘月色》剛開始看到題目時，不禁想起了荷塘月色那首歌，而您的荷塘一下子把我拉到了“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人”我仿佛看到了“月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上，光與影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲?！蔽疑踔谅牭搅藰渖系南s聲和水里的蛙聲，可就在這時，您說“但熱鬧是它們的，我什么也沒有。”剎那間，我似乎能觸到你的凄涼聲，因為您總是不知不覺的流露出自己的真是情感。
我漸漸地發(fā)現(xiàn)，朱自清的每一篇文章都蘊含著深層的意義，有對生命的思考，也有對政府的諷刺。他的文章，看似清淡，卻富有哲理，有一層耐人尋味的色彩，可能他的人生品格流露到了他的文章中，才使他的文風(fēng)如此樸素吧!
最新《朱自清散文》讀后感(篇4)
在一個百無聊賴的盛夏午后，一切都是那么的安靜。我獨自坐在書房，雙手托住腦袋，思考著該用什么東西來打發(fā)點兒時間。忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出了爸爸晚餐后愛不釋手的那本書——《朱自清散文》。
書很快就被找到了，我翻開它，隨意閱讀起來。當(dāng)我翻閱到《背影》這篇文章時，我被文中的內(nèi)容深深打動了。這篇文章用最樸實無華的語言記錄著父親對自己無微不至的關(guān)愛。文章內(nèi)容看似平淡如水，卻意昧深刻，耐人回味。
我們從小都是聽著贊美偉大母愛的詩篇與歌曲長大的，卻忽視了父親對我們的愛。也許是因為父親的愛太過深沉，難以找到；也許是父親的愛太過樸實，細(xì)微到我們無法察覺。但是在這篇文章中，我體會到其實父親的愛和母親的愛一樣溫暖。父愛就像一棵大樹，能遮風(fēng)擋雨，卻寡言少語。
“我最不能忘記的是他的背影”，這是文章的開始，也是作者對父親濃郁情感的表達(dá)。那年冬天，作者的祖母去世了，父親失業(yè)了，這正是家境最困難，沒有多少經(jīng)濟(jì)來源的時候。但父親還是一定要為即將離別的兒子送上一程，并處處為兒子著想，去買了橘子?！八脙墒峙手厦?，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！?/p>
讀到這里，我瞬間被那深深的父愛所打動。朱自清的父親為了給孩子買一些小小的橘子，竟拖著肥胖的身軀，艱難地去穿越鐵道。雖然當(dāng)時的作者已經(jīng)20歲了，但在父親的眼里，孩子永遠(yuǎn)是孩子。這篇文章的最后一段，盡管在后來的生活中，父親因老境的頹唐而每每遷怒于家人，但對兒子的愛卻從未發(fā)生改變。
讀完《背影》整篇文章之后，我感受到父愛也許不如母愛明顯，但這愛往往發(fā)生在不經(jīng)意間，有時候一句話，一個眼神，一個動作都能夠傳遞他對我們深深的愛。
記得去年寒假的時候，由于我平時表現(xiàn)比較好，因此，媽媽同意給我買那傳說中的高科技產(chǎn)品——六軸陀螺儀飛行器。自從拿到它以后，我就不管天氣如何，每天總是要帶著它“遨游”一下子。連去奶奶家，我都帶著它?？商煊胁粶y風(fēng)云，那天，正當(dāng)我在妹妹面前炫耀時，一個不小心，飛行器掉到了高高的圍墻頂上。就在那一瞬間，歡笑聲戛然而止了。圍墻實在太高了，很難爬上去。爺爺拿出了家里所有的梯子，都試了個遍，可是還是沒能爬上去。
因此，那幾天，我總是高興不起來。過了一星期以后，突然有一天，爸爸靜靜地走到我身邊，默默地把飛行器放到了我的手掌上?！巴?！”當(dāng)時的我別提有多高興了。我趕緊幫心愛的陀螺儀擦去身上的灰塵，充上了電，滿心期待著它能再一次“展翅高飛”。此時的我根本沒有想到去關(guān)心一下爸爸，去幫他擦拭一下額頭上的汗珠，拍打一下他身上的塵土，去感激地問他一聲：“爸爸，你是怎么它拿來下來的？”現(xiàn)在想想，不免有些慚愧……
一個背影，讓我們知道了，愛，在不經(jīng)意間。
最新《朱自清散文》讀后感(篇5)
初次接觸散文，相見恨晚，以往對散文不屑一顧。害得我讀“千遍”，乃至它的每句言語都讓我花上一整天的功夫去理解，才將自己的感悟?qū)懗鰜怼Ｉ踔粱艘粋€寒假才把《朱自清散文精選》讀明白。
現(xiàn)論來，書內(nèi)有樸素動人的《背影》中父愛振顫;有輕盈凝練的《匆匆》中幡然醒悟;有在那明凈淡雅的《荷塘月色》中完全沉醉……他寫得每篇散文都富有真摯、深沉而又細(xì)膩的感情，讀著讀著可引人進(jìn)入勝境。讓我回憶起浪費和美好的時光的那篇散文《匆匆》，使我留念。
回憶以往浪費的一個個日日夜夜，心痛仍是心痛，心痛中我算著浪費了的日日夜夜竟有幾千天，而過得不是浪費一分一秒的時間，那乃是蒼海一粟，我看著、看著……想著、想著……感到有千萬根鋼針刺痛我的心靈，眼角不時流下了幾滴淚水。為何?為何?時間不可倒轉(zhuǎn)，不可被人控制，不可如同樹木、花兒、鳥兒一樣去了又回。為何，為何……?恍如想起流水也和時間一樣一去不復(fù)返，難不成他倆是兄弟?時間怎會不留下聲音，不留下蹤跡，不留下……難道在以后的日子里我也是可能找到它的?
放假了，我哪天早起過?早上九、十點才起床;中午去同學(xué)家玩，回來后看電視，時光在我的身邊偷偷溜走，讓我的心更痛了。
在我思索時，時間會溜走;打電腦時，時間仍會溜走……時間就是很特別，他和萬物不一樣，隨時隨地會從你身邊溜走。唉……惋惜，惋惜……從此，我明白了贏得了時間，就贏得了一切。
讀完了《朱自清散文精選》我的心潮澎湃，不知是想到了振顫的父愛，還是想到了“男女分座”的“文明”，或者是梅雨潭瀑布的質(zhì)和色，再不然就是秦淮河的見聞感受，總之像打翻的五味瓶酸、甜、苦、辣、澀，難以用言語來闡述。
最新《朱自清散文》讀后感(篇6)
生命里的每一段歲月，對于人來說，大多是匆忙的，匆匆而過，只留念想；世間的每一條河流，每一汪泉水，原本都是清澈的，靜默流淌的，雜質(zhì)永遠(yuǎn)都是外界的。
——題記
（1）歲月匆忙
相信每個讀過朱自清散文集的讀者，一定對這篇文章印象深刻。是?。〈掖业乃扑耆A，匆匆的離愁別緒，總能引起人們心底的共鳴。誰沒有這樣的故事，誰沒有這樣的感嘆，誰沒有歲月匆匆，時光荏苒的經(jīng)歷呢？他道八千日子已從手中溜去，可我算算，四千多日子已從我筆下消逝了。
一棵青青的樹若枯了，來年照常碧綠，可若一株垂敗的老樹枯了，來年不可能再碧玉妝成了。有如我們的時光，同他講的一樣，一去不復(fù)返了。你拿什么來擋它也無用，什么樣的東西都止不住它，它永不停息的匆匆流著。
就算我們和他一樣，感嘆日子逃走如飛，我們只能彷徨失措，徘徊不及，卻也只得好好利用時間吧！不浪費它，就對得起它來去時的匆匆了。
“悟已往兮之不諫，知來者兮之可追”，人生短暫，時光如金，有志者不會讓時間過得如此匆匆，不會虛度年華揮霍自己的生命。
朋友，無論你是身著青衿的莘莘學(xué)子；弱冠之年的少年兒郎；而立之年的盛年男女；白發(fā)蒼蒼的古稀老者，都請別忘了，時間的教誨：歲月匆匆，唯有好好把握現(xiàn)在。當(dāng)有一天你不再感嘆歲月匆忙了，你，就不再是如今的你了。
（2）水自清淌
書中描寫水的文章有許多，微風(fēng)飄蕭的白馬湖，月色寧靜的荷塘，燈影搖晃的秦淮河，異國他鄉(xiāng)的萊茵河，綠意盎然的梅雨潭，世界聞名的威尼斯。我不知你們鐘情于哪一景，我卻是每處景色都喜歡，難以取舍。在此，我還是來解釋一處吧——萊茵河。
“萊茵河發(fā)源于瑞士阿爾卑斯山中，穿過德國東部，流入北海，長約二千五百里?！边@是《萊茵河》章節(jié)中朱自清先生開頭的描述。讓我們初步了解了萊茵河的源頭、流經(jīng)的地方、最終匯入的江海。
短短的一篇文章中，寫到了萊茵河周邊的人文，建筑，以及萊茵河的美麗景色，神奇的傳說……這篇只有兩頁的文章中可以看出朱自清先生文章深厚的功底。
文中描寫景觀的文字十分精致，我讀著，仿佛身在萊茵河旁。“尖塔可以上去，玲瓏剔透，有凌云之勢?！薄案晡羰揭氖歉叨`巧，讓靈魂容易上通于天。這也是月光里看好。淡藍(lán)的天干干凈凈的，只有兩條尖尖的影子映在上面”萊茵河的文化使我們記住，萊茵河的景色使我們流連，萊茵河的傳說使我們動容。
在這本書中有懷念故人，描寫景色，抒發(fā)感情，無論是哪一類文章，都是朗朗上口的，都是語言精致的，可令人受益匪淺。
最新《朱自清散文》讀后感(篇7)
當(dāng)時，朱自清在上海吳淞中國公學(xué)中學(xué)部教書。不久，中國公學(xué)鬧起風(fēng)潮，他被學(xué)校保守派攆走了。但僅僅幾個月的上海生活，對他來說，很有意義。他在中國公學(xué)結(jié)識到一直敬愛的葉圣陶，兩人意氣相投，以后來往非常密切。中國公學(xué)還有一位詩人、朱自清的好友劉延陵。他們?nèi)艘黄鹕塘?，并和在北京的俞平伯?lián)系，籌備創(chuàng)辦中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一個新詩雜志《詩》月刊(1922年1月創(chuàng)刊)。
那時，朱自清是剛剛走上社會的二十三歲青年。他一方面確實感覺到反動派對他們的精神上的重壓，一方面又因為遇到新文學(xué)運動上的知己朋友，心里洋溢著青春的熱情。 《歌聲》描寫的印象風(fēng)光就是他向往的一個理想鄉(xiāng)。到“中西音樂歌舞大會”去聽“三曲清歌”的朱自清，暫時忘掉學(xué)校風(fēng)潮等煩瑣世事，心滿意足地沈湎于幻想世界。他從“歌聲”聯(lián)想起“一個暮春的早晨”。同時，音樂變成雨點灑落到詩人的臉上，“引起潤澤，輕松的感覺”。接著，他的手感覺到“新鮮的微風(fēng)”，他的腳感覺到“滑膩可愛的甬道”。這一段文章都是訴諸觸覺的。下一段描述，給人的視覺留下深刻的印象，詩人在“花園”看到五彩繽紛的“群花”。朱自清對顏色的感受能力極其豐富，與眾不同?！疤耢o的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”是什么樣的顏色?讀者不發(fā)揮詩的想象力，是不能了解這句話的含義的。最后是依靠嗅覺的一段描述。詩人聞到“一縷縷餓了似的花香”“潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味，”，還有“清新的蒸氣”。從聽覺開始，依次喚起觸覺、視覺、嗅覺，最后回到聽覺，《歌聲》的結(jié)構(gòu)可以說是非常巧妙的。 另外，還有三個技巧上的特點。第一個特點是卓越的比喻。把“新鮮的微風(fēng)”比作“愛人的鼻息”，“把“白礬石的甬道”喻為“正如涂了一層薄薄的乳油”，這是直喻。上面已提到的“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”，可以說是一種隱喻。這些喻言有力地喚起讀者的聯(lián)想，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。第二個特點是擬人法，“花園”里的“群花”做著“清夢”，她們像是“愁著芳春的銷歇”“感著芳春的困倦”似的。這幾句話使人感到她們“甜軟的光澤”中的生命，并且給我們留下了非常親切的印象。第三個特點是精巧的措詞。意思差不多一樣的“像～一樣”“正如～”“～般”“～似的”等詞語，他故意分別使用。
“霏霏的”“薄薄的”“蒙蒙的”“涓涓的”等疊詞，故意多用。陳述句里，有時穿插著一些推測句和疑問句。這些修辭上的工夫，把這個小品接近于一篇詩。讀起來，有節(jié)奏感，又和諧，又流暢。對朱自清早期散文，葉圣陶曾經(jīng)給以嚴(yán)厲的批評，說：“都有點做作，太過于注重修辭，見得不怎么自然”(《朱佩弦先生》)。但這可能是因為關(guān)系親密而敢說的苛刻話?！陡杪暋方o人的印象是“樸素”“淡雅”，絕不是“浮華”“造作”。它是一篇富有朝氣的青年詩人流露出自己心象世界的好作品。
最新琦君散文讀后感（通用五篇）
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，這時候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編整理的《琦君散文》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
琦君散文讀后感 篇1
《琦君散文精選》收錄了臺灣散文大家琦君最具代表性的散文作品，其中飽含了童年記憶、母女之情、親情、友情等寫情文章。琦君原名潘希真，是和林清玄齊名的著名當(dāng)代女作家，尤以散文寫作著稱。有散文集、小說集及兒童文學(xué)作品30余種。她筆致細(xì)膩柔婉，善于精心篩選出典型的生活細(xì)節(jié)，捕捉人物心理活動的微妙之處，從而可見人性的深度，有很強的可讀性。
作者筆下的童年有趣而美好，而在童趣盎然的場景背后，你還可以看到長輩的溫柔慈愛，親人的生離死別，包括春日的欣欣向榮，夏日的炎熱生機(jī)……例如《春酒》一文中寫道，“那么我最喜歡的是什么呢?乃是母親在冬至那天就泡的八寶酒，到了喝春酒時，就開出來請大家嘗嘗。補氣、健脾、明目的喲!母親總是得意地說。她又轉(zhuǎn)向我說:但是你呀，就只能舔一指甲縫，小孩子喝多了會流鼻血，太補了。其實我沒等她說完，早已偷偷把手指頭伸在杯子里好幾回，已經(jīng)不知舔了多少個指甲縫的八寶酒了?！边@么不經(jīng)意的一筆竟可以感受到小孩子的天真以及母親的勤勞無私仁愛。把特別的母女情描寫得淋漓盡及。
不僅是母女情，老師對于琦君的愛也是顯而易見，《三更有夢書當(dāng)枕》曾寫家庭教師輔導(dǎo)作者的兒時故事，家庭教師的嚴(yán)厲讓作者不喜愛學(xué)習(xí)，認(rèn)錯了就要打手心她可不喜歡，所以琦君總是裝病逃課。實際上，老師是很溫柔的，老師只是希望琦君快點成為才女，教師的嚴(yán)厲便是一種師生情，滋潤著作者，愛并不轟轟烈烈，它很平常，但琦君的筆把這種愛更美好地告訴我們，雖是卑微的愛，情誼卻深。
琦君的文章不夸大，不煽情，只是把童年以及情感一一展現(xiàn)出來，她的文章可以給我留下很深的印象，真切又動人，讓我也融入那個童年歡快，融入屬于琦君的快樂生活……
琦君散文讀后感 篇2
雪的可愛，是它的悄然無聲，默默地累積起。"這是作者對于雪的贊美，但這冬季里有著作者對故鄉(xiāng)無限的情懷。春節(jié)尾聲，對于小春（作者幼時小名）說還是有許多的樂趣。例如：點喜燈、迎燈廟會、燈節(jié)、喝春酒、端陽節(jié)。這些一幕幕的情景總會在我的腦海里游蕩，這也許是孩子般的小春眼里最爽的時候。就像是我一樣，每年過年的時候，一家人圍坐在一起吃著年夜飯，之后最晚的那一對蠟燭總點的旺旺的。大概這就是小春媽媽說的"風(fēng)水燭"吧！
我想故鄉(xiāng)如此令長大的小春如此的懷念，也是因為有著自己的親人。小春的爸爸是一位有名的將軍，在外打仗很少在家。而媽媽、阿榮伯、阿標(biāo)叔、外公、哥哥便是最好的幼時親人。也許在小春心里爸爸永遠(yuǎn)是那個威武的大將軍，令人不敢靠近，但是媽媽的關(guān)愛卻是那時最好的慰藉。書中的每篇尾都會透露出一種濃濃的傷感和思念。小春會想著媽媽做的八寶酒，包的灰湯粽，還有那越陳越香的桂花鹵和桂花茶，這些個美味的故鄉(xiāng)食物里像年輪齒一般，輪進(jìn)了幽幽的母愛。也就是這樣的媽媽，小春在那個人荒馬亂的時代能夠茁壯成長，安心學(xué)習(xí)，最后有著自己的幸福家庭。不過這種愛還是不能延續(xù)很久，在小春遠(yuǎn)赴他鄉(xiāng)求學(xué)時與世長辭。這樣的愛卻不能回報，讓長大了的小春愧疚不已。這是一個女兒對母親的愛的傷痛。
還有太多太多的物讓小春懷念，故鄉(xiāng)的泉水，母親的金手表，哥哥的小鬧鐘，父親的旱煙筒……不過還有的是一位恩師。
小春的啟蒙師是一個半輩子已經(jīng)跨進(jìn)佛堂的人，他教小春背古和詩，習(xí)大字，念佛。十幾年下，由舊社會轉(zhuǎn)型到新社會期間的小姑娘有了學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。也許小春早已將這位啟蒙師當(dāng)父親那樣看待，可惜終將會逝去，在小春考取了中學(xué)之后他便離去了。
中學(xué)的韋先生是將小春帶進(jìn)了另一種語言，她一位英語老師。那時候要住校，且小春年紀(jì)又小。在韋先生的教導(dǎo)和指導(dǎo)下，小春的英語越越好，教會了小春什么是"誠實"記得中寫了一個半工半讀的"露西"為了不讓公費取消而在英語考試的時候偷看了一道題目，當(dāng)時韋先生在大家面前特意表揚了露西的成績。讓露西的內(nèi)心充滿著恐懼和悔恨，最終她向韋先生承認(rèn)了自己的錯誤。中有一段是寫從韋先生辦公室出的一段話"微風(fēng)細(xì)雨吹拂著我們熱烘烘的臉，我們都如釋重負(fù)似的深深呼吸了一口清涼的夜氣，心頭感到難以言喻的安慰。"韋先生就好像是小春的另一位母親一般，在小春生病的時候會陪在床邊安慰鼓勵她，在品德上給予幫助和教育，讓小春一天天變得懂事、刻苦、勤勞。韋先生也將基督教的`好的思想傳授給小春，韋先生曾跟小春說過"在大風(fēng)浪里飄著孤舟，我們的禱告不是祈求浪潮的平息，乃是要有更多的勇氣與毅力去克服這大風(fēng)險。"之后，韋先生在大家的禱告之下去了天堂，可她跟碧黛麗絲（韋先生為小春取得英名）說："不要憂愁，不要抱怨，要挺起胸膛向前走！"
之后初三的物理老師梁先生，最形象的是他那一襲褪色淡青湖縐綢長衫，還有那顆金牙。小春物理不好，但也要通過考試。所以她第一次見到這位梁老師不怎么喜歡，一他滑稽的形象，他的藍(lán)布長衫不符合他的身材，似是高高的掛在竹竿上。二他是物理老師，但他上的很有趣，就連班上給梁老師取外號"土牙"的沈琪也很喜歡上他的。例如他解釋"功"與"能"的分別時，說："你有能力拿著這本書，但一往前走產(chǎn)生了運送的效果，就是功。平常都說功能、功能，其實是兩個步驟。要產(chǎn)生功，必先有能，但只有能而不利用就沒有功。"他又說："你們一個個都有能，所以要用功。當(dāng)然，這只是個比喻啦！"不過之后那惡作劇的事，卻讓每個同學(xué)都后悔不已。那是一張紙引發(fā)的一場"血案"，上面是想暑假去梁老師家補簽名的地方?？墒遣恢罏槭裁慈堑昧豪蠋熢谖锢砜荚嚨臅r候很生氣，大家都舉起了手，聲色俱厲地問："是誰做的？"最后佩玲占了起承認(rèn)了自己的錯誤。不過，后沈琪終于站起告訴老師是自己做的。原沈琪在那張紙上寫了"土牙"兩個字，可是忘記擦掉了，也難怪梁老師生氣不已。不過這場"案子"還是很圓滿的，佩玲沒有得零分，梁老師原諒了沈琪。要說圓滿，之后牽引到安靜記錄表被打叉叉的事。在大家因為"案子的圓滿"感到興奮的時候，被隔壁初二的導(dǎo)師看到吵嚷的樣子，咬牙切齒地打了一個大叉叉，導(dǎo)致安靜獎沒有了。不過后拿講義的梁老師知道了這事說："旁人給你們做記錄算什么？你們都這么大了，都會自己管理自己。獎牌、銀盾都是形式，校長給的獎也是被動的，應(yīng)當(dāng)自己給自己獎才是。"之后，大家終于都已數(shù)理甲等升到了高一，可惜梁老師因為勞累過度，肺病復(fù)發(fā)吐血住進(jìn)了醫(yī)院。那就好像是要面臨死亡，梁老師一生都沒有娶妻，躺在病床上也沒有人照料，死前孤獨。因為梁老師為了父母親做墳（梁老師的母親早喪，父親因肺病去世），一身為娶妻，衣服也不舍得買，那褪色淡青湖縐綢長衫是他父親的遺物。他的兩只袖口已磨破，因沒人為他補，所以每次穿時都把袖口折上去。
鄉(xiāng)情和一位位恩師和恩師身上的某種品質(zhì)，讓小春從兒時、少年、青少年有了不一樣的感受和體味，我想粽子里的鄉(xiāng)愁，"鄉(xiāng)"字是家鄉(xiāng)的味道，"愁"字大概就是無法釋懷那些年那些人的離去吧！
琦君散文讀后感 篇3
第一次讀琦君的散文，有種沒看夠的感覺，好久沒有看到這么好的散文了。對琦君其實很陌生，當(dāng)初之所以買她的書，一是看到她的作品被選到初中教材里，二是這本書是人民文學(xué)出版社出版的，想來應(yīng)該不錯就買了。現(xiàn)在看來我的判斷是正確的，琦君的散文值得一讀，我還打算再買她的書來讀，她的散文就像涓涓細(xì)流，能滋潤人的心田。
《母親的金手表》這本散文集主要是一些關(guān)于母親、親人、老師、家鄉(xiāng)以及琦君自己的生活的散文，寫的質(zhì)樸、真摯，尤其是她寫自己的母親，勤勞善良，總為別人著想，就連自己離開人世也不愿打擾外出求學(xué)的女兒，不禁讓我想起了自己的姥姥。好久沒見姥姥了，真的很想她，元旦的時候要不是多多長病，我是一定要回去看看她的。姥姥也是辛苦了一輩子，勤勞了一輩子，從來沒有為自己活過。姥爺去世后，就在三個兒女家輪著住，沒有自己固定的窩，工資也早早被舅舅收走了，沒什么心可操，也沒什么人說話，于是早早就得了老年癡呆，再加上前兩年在舅舅家摔了一跤，又癱瘓在床，所以現(xiàn)在生活得一點兒質(zhì)量都沒有，就是吃了睡、睡了吃，讓我特別心疼。有時候我甚至在想，如果姥姥沒糊涂，沒摔那一跤，我真希望姥姥跟我在一起生活，有一次我印象特別深刻，中午睡覺前媽媽把我罵哭了，我心里委屈的很，躺在床上睡不著，是姥姥陪在我身邊一邊安慰我，一邊給我挖耳朵，我竟然忘記煩惱很快就睡著了。我真的很想您，姥姥，原諒我這么長時間沒去看您，我愛您，永遠(yuǎn)愛您，在我的心里您比媽媽還重，希望能早日見到您。
琦君散文讀后感 篇4
手中一接到這本《琦君散文》，我就不禁被它的美麗所吸引。這種美來自于它的封面。翻開書頁，我再次被它的美吸引，這種美來自琦君筆下的文字。
輕輕撫過它的封面，只覺這封面有一種素雅的美。輕柔的.粉色與淺淡的藍(lán)色相互映襯著，幾朵不知名的花正開放，幾只小鳥在花叢中跳躍鳴叫。樸素而優(yōu)雅，這是我給他的評價。翻開書，細(xì)嚼文字中的韻味。琦君用了最質(zhì)樸的文字，來描述她幼時純樸的生活，或許這便是為什么她的文章看起來那么真誠動人。《琦君散文》的美，不僅美在外表，更美在它質(zhì)樸的字里行間。
《琦君散文》擁有著一種動人的美，那就是它暗含在文字之中溫暖的親情。一支久久未上發(fā)條的母親金手表，它柔和的嘀嗒聲，在已失去母親的琦君耳里，仿佛是母親一聲聲的叮嚀。琦君對母親的思念，藏在了手表的齒輪里，藏在了文章的字詞里；一個小小的盒子里，沉封的卻是琦君與她哥哥兒時互相陪伴的美好記憶。弟弟補好了琦君破損的金盒子，但上天卻又奪去了弟弟的生命，只把琦君痛悼哥哥與幼弟的心，鎖在了這只金盒子中，鎖在了文章的語句中。一個春節(jié)，勾起的不是琦君的愉悅之情，而是一股濃稠的思鄉(xiāng)之情。于是琦君把她對故鄉(xiāng)的懷念封在了記憶中，封在了文章的段落里。琦君把她的情揉碎了，注入到了文字之中。正因如此，《琦君散文》才能引起讀者的共鳴，勾起他們的回憶。這種感動人的美，是我從未見過的。
《琦君散文》不只是一本書，更是一封美麗的給親人與故鄉(xiāng)的告白信。它里面記錄著琦君太多美好的回憶，它向我們拼命訴說她對親人、對故鄉(xiāng)的思念，讓人們也順著思念的小船，漂入夢中，漂回家鄉(xiāng)。這本能勾起人思念之情的《琦君散文》，是一本好書，一本美書。
琦君散文讀后感 篇5
曾經(jīng)讀過一本散文，書名叫《琦君散文》。我認(rèn)為它的美不但在于情感的優(yōu)美，而且字里行間所流露出的是作者深厚的語言文字造詣。
我一向很少讀現(xiàn)代人的`文學(xué)作品，他們寫的那些離我們太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了，沒能達(dá)到我的欲望。在我們剛剛開始搞這個研究性課題時，我才認(rèn)識到了琦君散文中所蘊含的美。我被她的作品中所透露出的那種對故鄉(xiāng)和童年生活的懷念以及與生俱來的對母親的愛深深地感動了，于是便對她以及她的作品系以一種同鄉(xiāng)人的情愫了。
在課題研究過程中，我們實地采訪了許多同鄉(xiāng)人，問了許多有關(guān)于琦君的過去。從中，我發(fā)現(xiàn)人的情感一旦置于十分真切的程度便有了不能忘卻的記憶，是琦君在尋找家鄉(xiāng)的夢，還是家鄉(xiāng)的夢在縈繞著琦君，剪不斷，離還亂。我所佩服的正是琦君還能記得她的童年，她的家鄉(xiāng)，她的親朋好友。
我們小組在去某中學(xué)問卷調(diào)查時，一開始雖被他們拒之于門外，但后來他們還是十分認(rèn)真地填好了卷子。每到一處，我們小組都會帶上筆，一遇到問題總會把它記錄下來。雖說一路過來很辛苦，也很繁忙，但為了更好地完成這一課題的研究，為了更好地體驗琦君散文中鄉(xiāng)土風(fēng)情及人情美，為了……應(yīng)該是值得的。那不像征虛無緲緲，更不象征幻滅，卻給我一種踏踏實實的，永恒的美的感受，美的回憶。
酸、甜、苦、辣這四種人生的調(diào)味劑，我在研究琦君散文的過程中都一一的體驗到了。雖然這四種調(diào)味劑很普通，但我卻在普通中嘗到了不普通的一面，酸中帶著點甜，苦中滲透著些辣。
在當(dāng)今物欲橫流的社會里，我們感到金錢正在迷惑大家的雙眼。人們在金錢的世界里任意飛翔，卻逐漸失去了人性。朋友們，讓我們換用另一種眼光去看世界，借琦君的雙眼去看世界吧！相信，我們會看到一個與現(xiàn)實截然不同的世界？一個真、善、美的世界！
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每天都會接觸到不少人作文，寫好作文會提升一個人的統(tǒng)籌能力。寫作文時一定要專注，不能分心，最近老師有布置寫作的任務(wù)嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“最新朱自清散文讀后感”，如果對這個話題感興趣的話，請關(guān)注本站。
最新朱自清散文讀后感 篇1
同學(xué)們，有一位作家說過，世界上最美好的東西不在事物本身，而是你握不住的一剎那。來吧，讓我們一起抓緊這大好春光，去耕耘，去播種!
讀過許多朱自清的散文，《背影》、《槳聲燈影里的秦淮河》……其中，最令我陶醉而沉迷的，便是這《荷塘月色》了。
“層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀的打著朵兒的'，正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人……”我的眼前立時就有了這樣一幅畫面：這月下的荷塘靜如隔世，風(fēng)輕花香，吸引著詩人的光顧，同樣也吸引著我的目光。
細(xì)細(xì)觀來，寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉，我仿佛看到，月光柔和地鋪在花上、葉上，哪怕是最中央的花蕊，月光也慷慨地灑下她的憐愛，整個荷塘好似籠罩著輕紗，在夢中沉睡?？諝庵校幕ㄏ?，夾雜著薄薄的霧氣，真是個人間仙境啊!
“葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色;而葉子卻也更見風(fēng)致了，月光如流水般，靜靜地瀉在這一片葉子上……”花兒受葉兒滋養(yǎng)，葉兒被流水洗滌，一切的生命源于這水，這脈脈的水，這清澈的水，這細(xì)密密的水，而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了，使葉子更清更晶了。
伴著這清香的荷塘，我深深地體會到作者觀察的細(xì)致入微，對美的向往，對寧靜平淡生活的憧憬和對家鄉(xiāng)那種江南水鄉(xiāng)的無限回憶與懷戀。朱自清以他獨特的美文藝術(shù)風(fēng)格樹立了“白話美文的模范”。
最新朱自清散文讀后感 篇2
讀完朱自清先生的散文集以后，我的心頭一直盤旋著兩個字：“感覺”。
感覺是一種說不清道不明的奇妙東西。每一個人都有自己與眾不同的感覺：藝術(shù)家有對藝術(shù)的美感，文學(xué)家有對語言的敏感，普通人有對生活的幸福感……而朱自清先生則將這樣的美感、敏感和幸福感融于一身。讀朱自清先生的散文，令我長長地徘徊在一種不忍釋卷、欲罷不能的感覺之中。
一篇《歌聲》，道出了朱自清先生對音樂之喜愛，對音樂的感覺之敏銳。他那想象力之豐富，表達(dá)力之強，令人油然而生敬佩之心。他聆聽著音樂而寫下的文字，讓人仿佛身臨其境。他“寫”下了一個個音符，“寫”下了一曲曲令人心醉的歌：“仿佛一個暮春的早晨，霏霏的毛雨默然灑在我臉上，引起潤澤、輕松的感覺……”這就是他對那段音樂的理解，多么深刻呀！多么柔美呀！朱自清先生對藝術(shù)之熱愛、對文學(xué)之敏銳，由此可見一斑。
從前，我幼稚得連“散文”是什么都不知道，現(xiàn)在，讀了朱自清先生的散文集，我終于明白散文是什么了。散文篇幅小，形式自由，可寫人，可記事，可繪景……真是不拘一格呀。其實，散文就是文學(xué)的一大類別而已。朱自清先生在散文中“記事”較多，所記之事乃他到世界各地去游歷之事。雖說是“記事”，但又常常夾以迷人景色的描寫，讓讀者開闊了眼界。
在朱自清先生的散文中，也有幾篇敘事文反映了他對以前所做的某些錯事深深的懺悔，給人以啟迪：盡量少做令自己懊悔的事。這又讓我頗有收獲。我想，這本書我是買對了。
在這本書中，我喜歡很多篇散文，但經(jīng)我再三權(quán)衡，我終于找到了我最中意的一篇文章。是他的兩篇代表作：《荷塘月色》還是《匆匆》？都不是，是《兒女》。當(dāng)他成為五個兒女的父親時，他是怎樣的感覺呢？他先是心煩，然后就動用家法，但在最后他還是表出了決心：他似乎又感覺到了父親對他那無私的愛，他立志也要做個好父親。其實，文中寫他的兒女鬧出的笑話那一段真好玩，簡直要讓人笑破肚皮。我想，朱自清先生寫到那兒時，心中一定溢滿了濃濃的幸福感。
《朱自清散文集》就是這樣一本讓人不由得不喜歡的好書。我相信，當(dāng)你捧起它，你一定會用你敏銳的感覺，感受到朱自清先生對藝術(shù)、對文學(xué)、對生活無比的愛；你一定會用你敏銳的感覺，從書中挖掘出無窮的寶藏的。
最新朱自清散文讀后感 篇3
我很喜歡朱自清寫的散文，前不久特意在網(wǎng)上定了一本他的散文集，雖然只看了十幾篇，但我感覺他的散文是通過平易的敘述表達(dá)出來的，筆致簡約，親切，讀來有一種娓娓動人的風(fēng)采。風(fēng)格是沉郁的，語言素樸洗練，文筆秀麗，真情實感且讀后耐人回味。
其中最能感染我的就是《說話》與《沉默》這兩篇散文。散文中說:
“沉默是一種處世哲學(xué)，用得好時，又是一種藝術(shù)。”
“我們所能希望的只是:說得少，說得好?！?/p>
真的“天天說話，不見得就會說話;許多人說了一輩子話，沒有說好過幾句話?！?/p>
的確說話和沉默我們天生就會，但學(xué)會說好話和會沉默就不是一件容易的事，它是一種藝術(shù)和技巧，需要懂得其中的“妙方”。所以時常聽有人說:“沉默是金。”乍是一聽似乎沒錯可言，但細(xì)想來做人多少是得說話的，除非你是個啞巴。生活中你想做什么、不想做什么，向別人表達(dá)自己、分析事物都離不開說話，而且同樣一個意思用語言表達(dá)出來還要讓別人聽了愛聽，實在是不容易，我想如果不會說還是保持沉默的好。咱們可以依朱自清先生說的“沉默是最安全的防御戰(zhàn)略”，但人怎么可能一輩子保持沉默、防御一生呢?必要時還是得攻擊的，比如，有人對你不敬、惡意誹謗時，我們就要對這種人善意的勸說和辯解，要不然就總是別人眼里的失敗者。這一點朱自清先生也考慮過了，“說話有時的確只是間接地為自己，而直接的算是為別人?！?/p>
散文里提到了“慎言” 、“寡言” 、“訥于言”如果讓我們?nèi)ミx，我認(rèn)為大多數(shù)人會擇“慎言”。
去年暑假外出旅游時認(rèn)識了一個小男孩，叫什么名字已記不清了，只記著有一句他說的話頗有趣味。這男孩極愛說話，路上嘴巴就沒有合上過，我就逗他說:“小朋友你不知道沉默是金嗎?”男孩樂開了，嬉笑過后他開口說:“如果沉默是金，說話就是鉆石!”引來大家的笑聲一波未平，一波又起。細(xì)想想把說話稱為鉆石也不為過，現(xiàn)在這個社會充滿激烈競爭的同時又存在著充分的合作，為什么有的人在競爭中會失敗，而有的人卻成功了呢?多半是因為口才和辦事的能力，在現(xiàn)代交際中是否能說，是否會說，以及是否會辦事，往往決定了一個人的成功與失敗。
我想學(xué)會說話是生活中的一種藝術(shù)，也是我們追求進(jìn)步、實現(xiàn)自我理想、達(dá)到目的的途徑。把沉默的好，和說話的好合在一起最佳，說話多少，沉默與否，只要把握好一個“度”，這個“度”的大小要因時間、地點或人來裁定，正所謂“因人而異，因地制宜?！?/p>
最新朱自清散文讀后感 篇4
這個暑假里我讀了一本叫《朱自清的散文集》的書，朱自清先生的散文大體上可以分為寫實議論和敘事抒情兩大類。寫議論類的文章如《生命的價格-七毛錢》、《航船中的文明》、《阿河》等，這些散文直接從現(xiàn)實生活取材，以夾敘夾議手法抨擊黑暗社會;而敘事抒情類的名篇如《背影》、《綠》、《荷塘月色》等，情景交融，動靜結(jié)合，充滿詩情畫意。
我最喜歡的是朱自清先生寫的寫景抒情散文，他善于融情入景即景抒情，比如那篇著名的《荷塘月色》中，月光掩映下的荷塘月色，反映的是作者當(dāng)時微妙的心情變化。從心情頗不寧靜，到沐浴在荷塘月色里，追求剎那間的安寧心境。一切景語皆情語，所有看到的荷塘景色是一派幽靜安寧的景象：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，葉子出水很高，像婷婷舞女的裙。層層的葉子中間，零星地點綴著些白花，有裊娜開著的，有羞澀的打著朵的;正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星;又如剛出浴的美人。微風(fēng)過外，送來縷縷清香，仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的歌聲似的。月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里。葉子和花仿佛在牛乳中洗過一般;又像籠著輕紗的夢。雖然是滿月，天上卻有一層淡淡的云，所以不能相照;但我以為這恰是好處--酣眠國不可少，小睡也有風(fēng)味的。追求剎那間的安寧，為的是暫時忘卻，委婉地反映了他對現(xiàn)實的不滿。
但忘卻只是暫時，一聽到樹上的蟬聲和水里的蛙聲，一般愁思又襲上心頭，不禁感慨，熱鬧是他們的，我什么也沒有。又想起采蓮，想起了《西洲曲》勾起了思鄉(xiāng)。一路寫景，一路抒情，流連在無邊荷塘月色里的，正是作者的脈脈情思。
最新朱自清散文讀后感 篇5
朱自清是一個散文家，為人為文均表現(xiàn)出中國知識分子正真的節(jié)操，他是公認(rèn)的現(xiàn)代散文和現(xiàn)代漢語的楷模。我很喜歡讀朱自清的散文，很抒情，很有人生哲學(xué)。
“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再清的時候，桃花謝了，有再開的時候，但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”《勿勿》一文，雖然不長，但讓我學(xué)會了很多，讓我明白了時間的價值，這一切也許只有在他的散文中能領(lǐng)悟出來吧。
正如他所說的：“我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？后來我才明白，原來，日子竟是從我們的手中溜走的不錯，仔細(xì)回想一下過去，我不是看電視就是去聊天，也許，我能得到的只是一時的快感，但失去的確是一輩子的幸福，多么可怕，為什么當(dāng)時我竟全不知，還在享受那一時的快感，現(xiàn)在后悔也沒有用了，因為時間不知不覺從我的手中溜走，不知不覺的溜走……。。
現(xiàn)在我該怎么辦，依舊如過去那樣，不行，開始珍惜時間吧！認(rèn)真工作，干一行愛一行，把溜走的時間奪回來，從現(xiàn)在開始，懂得珍惜時間。
我明白了，我終于明白了，時間是會勿勿的走，也會勿勿的來，這是誰也控制不了的，但我們可以控制自己，不要虛渡年華。
最新朱自清散文讀后感 篇6
在記憶深處，總有抹不去的背影，朱自清細(xì)膩的文筆看似平淡卻讓人感同深觸，像云絮輕輕劃過天際，卻留下拭不去的痕跡，如一塊小石子擊在水面上，漾起一圈又一圈的細(xì)細(xì)漣漪。
文章講的是幾十年前朱自清的父親在浦口車站送他乘火車北上念書的情景，雖然字?jǐn)?shù)不多，讀起來淡淡的，卻讓人深受感動。這篇文章寫得十分樸實，但時時處處流露著一種真情實感：父子間深厚的感情，父親對兒子絲絲無形的關(guān)愛和兒子對父親的百般懷念以及無限的感激。
車還未開，父親不肯走，往車外望望，便執(zhí)意要幫“我”買幾個橘子?！拔摇北疽晕胰?，但父親不肯，還是自我去了。即使就是小小的的一個“不肯”，也足以看出父親對自我兒子的濃濃的關(guān)愛。父親很胖，所以爬上月臺有些艱難，“他用兩手攀著上頭，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣貌。這時我看見他的背影，我的眼淚很快地流下來了……我再向外看時，他已經(jīng)抱著朱紅的橘子往回走了?！泵棵孔x到這一段時我都會被那份深深的卻不彰顯的父愛所打動，眼前仿佛出現(xiàn)了朱自清的父親艱難爬上月臺買橘子，又艱難回來的畫面。雖然當(dāng)時作者已經(jīng)20歲了，已經(jīng)學(xué)會了自我照料自我，但父親還是忙前忙后地為他做這做那，也許在父親眼里，兒子始終還小，始終需要自我?guī)退?，在他眼里，兒子永遠(yuǎn)是最重要的。
當(dāng)時父親本是說讓一熟識的茶房陪同“我”去的，可是他始終還是不放心，還是決定自我親自到車站送兒子。因為行李太多得向腳夫行小費，父親便忙著與腳夫討價還價：幫兒子在車?yán)镎液梦恢?；甚至在送兒子上車時還細(xì)細(xì)交代茶房好好照應(yīng)他，而“我”，卻“暗笑他的迂”雖說是這樣，但父親對兒子還是無微不至的。作者對父親的關(guān)愛也充滿感，整篇文章的角角落落都彌漫著感激。
現(xiàn)實生活中，父親的背影就如我的一顆定心丸。每一天放學(xué)，我總是會在人群中找到那熟悉的身影，我就明白爸爸來了，便會嘻嘻哈哈地走過去，放好書包，一只腳跨過座位，手撐在爸爸的肩上，一用力，坐上座位，回家了；雨天，我靠著爸爸的背，躲在雨衣里，總能覺得很定心，心里暖暖的；媽媽不在家，爸爸就會為我燒飯，雖然經(jīng)常把廚房弄得臟兮兮的，但看著他在廚房忙碌的背影，我總會感到前所未有的溫暖。
在生命的人海里，相信會我們都會一下子認(rèn)出那個熟悉的背影，那個正是處處關(guān)愛自我的父親。
最新朱自清散文讀后感 篇7
讓平凡擁有“美麗”這是朱自清先生寫作的宗旨，他以獨特的思維角度寫出了一篇篇膾炙人口的文章，總是能令我眼前一亮。
作為一位散文大家，朱自清以他獨特的美文藝術(shù)風(fēng)格，為中國現(xiàn)代散文增添了許多瑰麗的色彩，建立了中國現(xiàn)代散文全新的審美特征，創(chuàng)造了具有中國民族特色的散文體制和風(fēng)格，很是讓人佩服。
朱自清先生這一生中寫過成百上千的文章，其中，我最喜歡的一篇就屬《背影》了。為什么喜歡這一篇？是的，我有我自己的答案?；蛟S這篇散文并沒有像《荷塘月色》、《綠》、《看花》等作品那樣寫的美到無法形容的地步，但很真實。
辭藻并不華麗，但仍然十分感人表達(dá)的就是父子之間的親情。這是生活中很平凡的一種感情，也往往因為平凡而容易被忽視，《背影》其實從潛意識里告訴大家要珍惜這種感情。父親的愛是平凡的更是偉大的。
文章中的父親提著橘蹣跚的背影給我留下了深刻的印象，就像一根觸碰到我心靈的琴弦，一經(jīng)撥動，便引起我無限的感慨。從古至今，描寫父愛的文章不計其數(shù)，但朱自清卻能做到純樸但最能打動人心。作者就是用他那普通人的眼光去看他那普通的父親那普通得不能在普通的動作，一切都是普通的的，但這恰恰能觸碰到我們心中最敏感的部位，給我們帶來無限的感慨。
平凡的父母給了我們不平凡的愛。其實，朱自清先生就是這樣，用最平凡的眼光去發(fā)現(xiàn)美，再用最平凡的手法創(chuàng)造美。
最新朱自清散文讀后感 篇8
合上書,不知是什么心情。是喜是憂?喜的是朱自清這種強烈的愛國心與正義感,而憂的是在那時代,即使是愛國,也并非一件容易事。
第一次了解朱先生的`作品是在那柔美抒情的《荷塘月色》中,“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的青霧浮起在荷塘里?！睕]有華美的辭藻,文章卻這般清新自然,令我收益匪淺。而更難得的朱自清先生這強烈的愛國心。
《白種人—上帝的驕子》等都是鮮明的愛國主義文學(xué)作品?！斑@是襲擊,也是侮辱!大大的侮辱!我因了自尊,一面感到空虛,一面卻又感到憤怒;于是有了迫切的國家之念。我要詛咒著小小的人!”其中,明顯地可以感到朱自清先生對國家的尊重,一個對中國人侮辱的人是可恥的。是“沒有種的?！敝煜壬霉P用心同一切壞人進(jìn)行著斗爭。對一切不人道的行為進(jìn)行斥責(zé)。同時也清楚地看到了他為人處世的態(tài)度是那么誠懇，堅決、樸素正義，卻從來不卻風(fēng)趣。他文如其人，風(fēng)華是從樸素出來的，幽默從忠厚出來的，而腴厚是從平淡出來的。
這本書給我最大的感悟，就是朱自清先生無論是文章還是他的人格，都令我所佩服，特別是他對史可法、文天祥等英雄民族氣節(jié)的崇敬，更可以看出他骨子里的豪氣是他不可缺少的一部分。
經(jīng)過一番反思，我終于得知自己的心情是喜的，喜的是中國文學(xué)史上曾有這么一位杰出的文學(xué)家，給我們后人留下了這么多可貴的精神食糧，喜他用比揭開了這么多丑陋的東西，讓人覺醒。
就是這些可喜的地方，讓我了解了一位人品與作品都十分完美的作家，并讓他給我指導(dǎo)了一條光明的道路，一直向前走著……
最新朱自清散文讀后感 篇9
當(dāng)時，朱自清在上海吳淞中國公學(xué)中學(xué)部教書。不久，中國公學(xué)鬧起風(fēng)潮，他被學(xué)校保守派攆走了。但僅僅幾個月的上海生活，對他來說，很有意義。他在中國公學(xué)結(jié)識到一直敬愛的葉圣陶，兩人意氣相投，以后來往非常密切。中國公學(xué)還有一位詩人、朱自清的好友劉延陵。他們?nèi)艘黄鹕塘?，并和在北京的俞平伯?lián)系，籌備創(chuàng)辦中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一個新詩雜志《詩》月刊(1922年1月創(chuàng)刊)。
那時，朱自清是剛剛走上社會的二十三歲青年。他一方面確實感覺到反動派對他們的精神上的重壓，一方面又因為遇到新文學(xué)運動上的知己朋友，心里洋溢著青春的熱情。 《歌聲》描寫的印象風(fēng)光就是他向往的一個理想鄉(xiāng)。到“中西音樂歌舞大會”去聽“三曲清歌”的朱自清，暫時忘掉學(xué)校風(fēng)潮等煩瑣世事，心滿意足地沈湎于幻想世界。他從“歌聲”聯(lián)想起“一個暮春的早晨”。同時，音樂變成雨點灑落到詩人的臉上，“引起潤澤，輕松的感覺”。接著，他的手感覺到“新鮮的微風(fēng)”，他的腳感覺到“滑膩可愛的甬道”。這一段文章都是訴諸觸覺的。下一段描述，給人的視覺留下深刻的印象，詩人在“花園”看到五彩繽紛的“群花”。朱自清對顏色的感受能力極其豐富，與眾不同?！疤耢o的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”是什么樣的顏色?讀者不發(fā)揮詩的想象力，是不能了解這句話的含義的。最后是依靠嗅覺的一段描述。詩人聞到“一縷縷餓了似的花香”“潮濕的草叢的氣息和泥土的滋味，”，還有“清新的蒸氣”。從聽覺開始，依次喚起觸覺、視覺、嗅覺，最后回到聽覺，《歌聲》的結(jié)構(gòu)可以說是非常巧妙的。 另外，還有三個技巧上的特點。第一個特點是卓越的比喻。把“新鮮的微風(fēng)”比作“愛人的鼻息”，“把“白礬石的甬道”喻為“正如涂了一層薄薄的乳油”，這是直喻。上面已提到的“恬靜的紅”“冷落的紫”“苦笑的白與綠”，可以說是一種隱喻。這些喻言有力地喚起讀者的聯(lián)想，產(chǎn)生了良好的藝術(shù)效果。第二個特點是擬人法，“花園”里的“群花”做著“清夢”，她們像是“愁著芳春的銷歇”“感著芳春的困倦”似的。這幾句話使人感到她們“甜軟的光澤”中的生命，并且給我們留下了非常親切的印象。第三個特點是精巧的措詞。意思差不多一樣的“像～一樣”“正如～”“～般”“～似的”等詞語，他故意分別使用。
“霏霏的”“薄薄的”“蒙蒙的”“涓涓的”等疊詞，故意多用。陳述句里，有時穿插著一些推測句和疑問句。這些修辭上的工夫，把這個小品接近于一篇詩。讀起來，有節(jié)奏感，又和諧，又流暢。對朱自清早期散文，葉圣陶曾經(jīng)給以嚴(yán)厲的批評，說：“都有點做作，太過于注重修辭，見得不怎么自然”(《朱佩弦先生》)。但這可能是因為關(guān)系親密而敢說的苛刻話?！陡杪暋方o人的印象是“樸素”“淡雅”，絕不是“浮華”“造作”。它是一篇富有朝氣的青年詩人流露出自己心象世界的好作品。
最新朱自清散文讀后感 篇10
在一個百無聊賴的盛夏午后，一切都是那么的安靜。我獨自坐在書房，雙手托住腦袋，思考著該用什么東西來打發(fā)點兒時間。忽然，我的腦海里浮現(xiàn)出了爸爸晚餐后愛不釋手的那本書——《朱自清散文》。
書很快就被找到了，我翻開它，隨意閱讀起來。當(dāng)我翻閱到《背影》這篇文章時，我被文中的內(nèi)容深深打動了。這篇文章用最樸實無華的語言記錄著父親對自己無微不至的關(guān)愛。文章內(nèi)容看似平淡如水，卻意昧深刻，耐人回味。
我們從小都是聽著贊美偉大母愛的詩篇與歌曲長大的，卻忽視了父親對我們的愛。也許是因為父親的愛太過深沉，難以找到；也許是父親的愛太過樸實，細(xì)微到我們無法察覺。但是在這篇文章中，我體會到其實父親的愛和母親的愛一樣溫暖。父愛就像一棵大樹，能遮風(fēng)擋雨，卻寡言少語。
“我最不能忘記的是他的背影”，這是文章的開始，也是作者對父親濃郁情感的表達(dá)。那年冬天，作者的祖母去世了，父親失業(yè)了，這正是家境最困難，沒有多少經(jīng)濟(jì)來源的時候。但父親還是一定要為即將離別的兒子送上一程，并處處為兒子著想，去買了橘子?！八脙墒峙手厦?，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子?！?/p>
讀到這里，我瞬間被那深深的父愛所打動。朱自清的父親為了給孩子買一些小小的橘子，竟拖著肥胖的身軀，艱難地去穿越鐵道。雖然當(dāng)時的作者已經(jīng)20歲了，但在父親的眼里，孩子永遠(yuǎn)是孩子。這篇文章的最后一段，盡管在后來的生活中，父親因老境的頹唐而每每遷怒于家人，但對兒子的愛卻從未發(fā)生改變。
讀完《背影》整篇文章之后，我感受到父愛也許不如母愛明顯，但這愛往往發(fā)生在不經(jīng)意間，有時候一句話，一個眼神，一個動作都能夠傳遞他對我們深深的愛。
記得去年寒假的時候，由于我平時表現(xiàn)比較好，因此，媽媽同意給我買那傳說中的高科技產(chǎn)品——六軸陀螺儀飛行器。自從拿到它以后，我就不管天氣如何，每天總是要帶著它“遨游”一下子。連去奶奶家，我都帶著它?？商煊胁粶y風(fēng)云，那天，正當(dāng)我在妹妹面前炫耀時，一個不小心，飛行器掉到了高高的圍墻頂上。就在那一瞬間，歡笑聲戛然而止了。圍墻實在太高了，很難爬上去。爺爺拿出了家里所有的梯子，都試了個遍，可是還是沒能爬上去。
因此，那幾天，我總是高興不起來。過了一星期以后，突然有一天，爸爸靜靜地走到我身邊，默默地把飛行器放到了我的手掌上。“哇！”當(dāng)時的我別提有多高興了。我趕緊幫心愛的陀螺儀擦去身上的灰塵，充上了電，滿心期待著它能再一次“展翅高飛”。此時的我根本沒有想到去關(guān)心一下爸爸，去幫他擦拭一下額頭上的汗珠，拍打一下他身上的塵土，去感激地問他一聲：“爸爸，你是怎么它拿來下來的？”現(xiàn)在想想，不免有些慚愧……
一個背影，讓我們知道了，愛，在不經(jīng)意間。
最新朱自清散文讀后感 篇11
今天，我讀了朱自清的作品——《朱自清散文作品：春》。
這篇文章表達(dá)了作者“殷切盼春歸”的迫切心情，也已極其生動的筆調(diào)，向世人展示了作者眼中的春天中美麗的風(fēng)光，以贊美的語氣謳歌了春姑娘。在文章開頭，作者就有了一處點睛之筆，深深地吸引了我的眼球，你如果看到，就會明白，那是多么傳神的動態(tài)描寫，看了朱自清的文章，我仿佛自己如身臨其境，來到了春天的花園里，看見了那美麗的春色，呼吸到了空氣中迎春花的清香，感受到了清爽，如春日沐浴，如微風(fēng)拂面，如春雨滋潤，我的心猛然被這美麗的景象給觸動了——這是多炫麗的春色??！作者朱自清在文中把春天比做一個娃娃，一個小姑娘，一個青年，表達(dá)了作者對春天的喜愛之情，我覺得，春天就和我們一樣在愉快的成長著，陪我們成長，陪我們開心歡笑，就算春去夏來，春天喚醒的大樹也依然和我們一起成長著！閉眼凝聽，我們可以感受到春的音符的跳躍，感受到春天的生機(jī)勃勃，感受到春天的可貴之處，那頑強的生命力，鼓舞著我們——冬去春來，只要努力拼搏，冰天雪地中的風(fēng)雪過后，就會說陽光明媚的花海！人生便是這樣子，就如春天，就如花開花落，越不珍惜，飛逝得便越快，與其坐著什么事都不干，為什么不站出來實現(xiàn)自己的人生價值呢！當(dāng)你在那里坐著什么也不做，抱怨著時光匆匆時，難道就沒有察覺到時光又在你的抱怨聲中溜走了嗎？你難道還不明白——天上不會掉下來餡餅嗎！你若中想著坐享其成，那簡直就是鏡中觀花，欲摘不能??！
讀了這一篇文章之后，我就明白了——少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕??！我一定要從現(xiàn)在開始就珍惜時間，絕不白白虛度光陰，做一個成功之人。
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柔軟的筆尖可以輸出最溫暖的感情，寫作文可以使人保持內(nèi)心的一份寧靜。想寫出流暢的文章是需要平時積累與努力的?，F(xiàn)在，有請閱讀我們推薦的《最新汪曾祺散文讀后感》，我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容！
最新汪曾祺散文讀后感(篇1)
花草樹木，悲歡離合，一切尋常的小事構(gòu)成了生活絢麗多彩的畫卷。汪曾祺對生活細(xì)致的觀察和細(xì)膩的感受讓他的散文散發(fā)別樣的魅力，它清新，有趣，吸引著我讀下去。其中我最喜歡《尋常茶話》這一篇。
茶，是深受北京人喜愛的一種飲品，在我的家中亦是如此，所以我才對《尋常茶話》這篇文章產(chǎn)生了一些共鳴。汪曾祺在這篇文章中寫了關(guān)于茶的很多奇事小事，其中他說到他祖父好喝龍井，這恰好和我姥姥的喝茶習(xí)慣愛好一樣。姥姥退休前是教師，平時為了緩解嗓子不適，就愛喝茶，而且還就愛喝龍井茶，一年四季都喝，這習(xí)慣已經(jīng)伴隨了姥姥一生。姥姥會在每天早上沏上一杯龍井茶，喝到中午換一次茶葉，再喝到晚上。因為我經(jīng)常去姥姥家，所以自然也喝慣了龍井，而且龍井好壞，一“品”便知。姥姥燒水、挑茶、洗茶、沏茶這個過程，我更是看會了學(xué)到了，如今，我也開始了“喝茶之旅”，也成了“品茶大師”。汪曾祺在這篇文章中還說到了老北京愛喝花茶，恰巧我姥爺就是這樣一位喝了一輩子花茶的老北京人。自打姥爺參加工作以來，便每天早上一碗花茶喝到晚上，姥爺喝茶很淡，每次只放一點茶葉，但他只認(rèn)準(zhǔn)“張一元”的茶葉，這個習(xí)慣延續(xù)至今。汪曾祺在一次“西湖品茶”中得知好茶需好水，水好，茶才香。我姥姥泡茶的水也從來不用自來水，都是用買來的礦泉水泡茶，因為她也堅信好水出好茶。汪曾祺散文中的語言是那么的靈動，自然和親切，以至于每一個小故事都讓人讀起來是那么的有趣。
在汪曾祺的散文中，我們不僅能學(xué)到他對文字巧妙的運用，更能從他的文字中感受到他是一個樂觀，開朗，熱愛生活生靈，心靈細(xì)膩，善于發(fā)現(xiàn)生活美好的人，這更加深了我對他的喜愛。我們應(yīng)該像他一樣過好每一天，留心每一件生活中發(fā)生的趣事，這樣你的生活方可更美好。
最新汪曾祺散文讀后感(篇2)
我一直討厭散文，不止是因為考試要考，而且還因為呆板無趣，看著想讓人睡覺，每次看著看著都是迷迷糊糊，讓人討厭。所以我的書架上什么書都有，就是沒有散文集，。像什么朱自清﹑老舍﹑巴金等人的散文實在是除了被迫才讀幾篇，否則幾乎不看，因為這是在太無聊了。
但是，相比之下我認(rèn)為汪曾祺的散文要比其他人好多了，他的散文輕松自在，而且總會在不經(jīng)意間流露出一絲絲隱秘的幽默，讓人嘴巴一咧，會心一笑。他的手法很有意思，總會在文中一些微妙的地方加上幾句看似文不對題的幾句話，卻又在無意間把文章提升到了另一個層次。
有人評價：汪曾祺的散文沒有結(jié)構(gòu)的苦心經(jīng)營，也不追求題旨的玄奧深奇，平淡質(zhì)樸，娓娓道來，如話家常;汪曾祺的散文寫風(fēng)俗，談文化，憶舊聞，述掌故，寄鄉(xiāng)情，花鳥魚蟲，瓜果食物，無所不涉;汪曾祺則是要從內(nèi)容到形式上建立一種原汁原味的“本色藝術(shù)”或“綠色藝術(shù)”，創(chuàng)造真境界，傳達(dá)真感情，引領(lǐng)人們到達(dá)精神世界的凈土。
在這本書中他的《跑警報》很有意思寫出了西南聯(lián)大在昆明時逃飛機(jī)轟炸時的許多趣事，當(dāng)預(yù)行警報的燈籠掛出，人們從驛道撤入郊區(qū)的深山老林，警報響起后，男生手里提了一大袋零食在宿舍門口等人，直到女生出來了以后上去“嗨”一聲以后欣然地并肩走出后門帶著閑適的心，嘴里啃著零食，又因為是跑警報所以不能悠哉悠哉的，得帶一些危險感，但還是顯得不緊不慢。讓人不得不感慨道：“原來跑警報也可以這樣”
又比如說《五味》他用了風(fēng)趣的筆法寫出了全國各地的飲食習(xí)慣以及一些趣聞，比如山西人的酸，四川人的麻辣，無錫的甜，當(dāng)然包括全國各地的人都喜歡的臭豆腐。是的，中國人口味之雜也，敢說堪為世界之冠。 當(dāng)我仔細(xì)回想一下后，也就發(fā)現(xiàn)原來《舌尖上的中國》應(yīng)該是根據(jù)這篇文章改變的吧。我當(dāng)然也喜歡他的《端午的鴨蛋》就連上課時也很想知道老師到底是怎樣上這節(jié)課的。
我比較喜歡的還有《多年父子成兄弟》，一對父子之中并不需要過多的語言，那無與倫比的“孩子王”給我留下了很深的印象，在早春的時候帶著一大堆孩子在田野上狂奔，“我”初戀時，父親在一旁給我出餿主意，這種父親哪里能夠看見：如此民主而且回去理解孩子，從孩子身上學(xué)會不怕?lián)上?，只是本著同學(xué)有難就要兩肋插刀的的淳樸精神而去幫助他們。兒女是屬于他們自己的。他們的現(xiàn)在，和他們的未來，都應(yīng)由他們自己來設(shè)計。
文如其人，汪曾祺散文的平淡質(zhì)樸，不事雕琢，緣于他心境的淡泊和對人情世故的達(dá)觀與超脫，即使身處逆境，也心境釋然。
我真的很喜歡這個作家和他一樣幽默自在的散文，自由自在讓人一看上去就可以輕而易舉的理解，他并沒有苦心去鉆研如何寫，同時也不用我們廣大的讀者去鉆研如何讀，只是像飯后的水果讓人心里甜滋滋的，只是需要一顆輕松自在的心。
最新汪曾祺散文讀后感(篇3)
我和汪曾祺雖然生活在完全不同的時代，但他散文字里行間那種熱情和幸福，我讀起來也能感同身受，我想這是因為我們都很愛生活。讀完他的散文集，我最喜歡的一篇是《北京的秋花》。
在我的印象里北京的秋天好像只有菊花和紅葉，可是汪先生卻還寫到了北京秋天的雞冠花、鳳仙花、秋海棠、黃櫨、爬山虎……他筆下北京的秋海棠尤其可愛“銀星海棠，大葉甚堅厚，上灑銀星，桿亦高壯，近似木本”，很健康茁壯，一點兒不像秋天萬物凋敝的樣子。汪先生寫完北京的秋海棠話鋒一轉(zhuǎn)，回憶起他家鄉(xiāng)“伶仃瘦弱”的海棠，在他母親生病過世后，不知道是誰在他母親曾居住的小屋門口種了兩三棵秋海棠。這秋海棠雖然花色蒼白，卻在秋天也能開花。汪先生每次看到秋海棠就會想到他的母親。讀到這里我很感動，這秋海棠就猶如他的母親，潔白而讓人哀傷，雖然離開了，但還在他的心里，時時刻刻都陪伴在他身旁。
今年春節(jié)我也買了一盆海棠，就像汪先生的散文里寫的，它也是四個花瓣。我的海棠是粉色的花瓣、黃色的花蕊，花朵小小的，嬌嫩的花瓣微垂在綠油油的枝葉上。我生怕一碰花瓣就掉了，所以連澆水也格外小心。我聽賣花人說它喜陽，就把它放在窗前。可是即使是冬天的陽光，曬了半天時間，它的.花就落了、葉子也開始卷了。我趕緊把它轉(zhuǎn)移到?jīng)]有陽光直射的書桌上，天天澆水，一周后才恢復(fù)生機(jī)。海棠花真是很嬌弱，但我會照顧好它，因為我也想像汪先生一樣，每天都有花陪伴。
最新汪曾祺散文讀后感(篇4)
無論從哪個角度說，汪曾祺的都稱得上是一篇奇文！
一篇優(yōu)秀的散文，必然深深打上作者的烙印。我們能從字里行間看到作者的人生經(jīng)歷、愛憎好惡、氣質(zhì)秉性、品格風(fēng)骨?？傊?，我從作品里，看到了作者自己。
汪曾祺是西南聯(lián)大的高才生，沈從文的得意弟子，比較典型的學(xué)院派作家。我們從《跑警報》的選材里，依然可以發(fā)現(xiàn)這樣獨特的人生經(jīng)歷的影響。
初讀文章，我們會發(fā)現(xiàn)文章中涉及的內(nèi)容很多，表面看似乎信手拈來、隨口道來、沒有什么章法和匠心，如果我們細(xì)讀下去，我們會發(fā)現(xiàn)這一個個故事之間是有著很強的內(nèi)在關(guān)聯(lián)的，它們被一個靈魂統(tǒng)攝著，那就是汪曾祺的獨特的人生經(jīng)歷、獨特的人生態(tài)度、獨特的審美趣味。
文章開頭，作者借一個發(fā)生在聯(lián)大師生之間的故事來說明“昆明警報之多”——教授問學(xué)生上節(jié)課講到哪里了，一女生回答講到‘現(xiàn)在已經(jīng)有空氣警報，我們下課’，教授是淵博而率性的，女學(xué)生是認(rèn)真到了有些迂腐的程度但仍然不乏可愛天真的。這就是身為聯(lián)大才子的汪曾祺的趣味，汪曾祺的記憶。
這樣的例子文中俯拾即是。夾著一卷溫飛卿或李商隱的詩慢慢走向郊外馬姓同學(xué)；坐在教室里上課，居然能感覺到五華山掛了三個紅球的侯姓同學(xué)；在躲避空襲時忙里偷閑用碎石子拼出的對聯(lián)“人生幾何，戀愛三角；見機(jī)而作，入土為安”的聯(lián)大師生；把邏輯推理用到了撿金子上居然成功的哲學(xué)系研究生；跑警報時必帶研究印視若性命的情書的研究印度哲學(xué)的金先生；別人跑警報時痛快洗頭的羅姓女同學(xué)和在炸彈乒乒乓乓聲中神色不動攪和冰糖蓮子的鄭同學(xué)。
汪曾祺筆下的，都是奇人，異人！他們才華橫溢，極具個性，有點固執(zhí)，有點迂腐，有點天真，有點浪漫，率性而為，頗有魏晉文人的風(fēng)骨和氣度。
文中有幾處描寫，看起來似乎是閑筆，但我以為恰恰是能表現(xiàn)汪曾祺獨特的文人趣味和風(fēng)度的。
一處是對西門驛道的描寫。馱著貨物的馬幫，趕馬的馬鍋頭側(cè)身坐在木鞍上唱著呈貢的調(diào)子，特別是作者注意到了馬鍋頭的特殊裝束，馬鍋頭吹口哨沒有撮唇而吹的，鞋幫上都繡著花。斜陽古道上的這種情景，在作者眼中很有一點浪漫主義的味道，會引起遠(yuǎn)客的游子的一種淡淡的哀愁。
另一處是關(guān)于墳頭的描寫，作者注意到了墳多有碑，碑上除了刻下墳主的名諱，還刻出“×山×向”，并開出墳塋的“四至”。作者說：“這大概也是一種古風(fēng)?！?/p>
第三處是關(guān)于馬尾松和關(guān)東糖的描寫。
“有一片碧綠的馬尾松，樹下一層厚厚的干了的松毛，很軟和，空氣好，——馬尾松揮發(fā)出很重的松脂氣味，曬著從松枝間漏下的陽光，或仰面看松樹上面藍(lán)得要滴下來的天空，都極舒適……”
“厚厚的干了的松毛”“很重的松脂氣味”“曬著從松枝間漏下的陽光”“仰面看松樹上面藍(lán)得要滴下來的天空”如果不看全文，一定以為這是一個細(xì)膩、多情的讀書人于富足悠閑的生活中發(fā)出的愜意的感嘆。但是，放在敵機(jī)轟炸、性命攸關(guān)的“跑警報”的大背景下，就著實令人驚嘆和欣羨了！
《跑警報》是以殘酷的日本侵華戰(zhàn)爭為背景的，但是在文中我們看不到硝煙彌漫，看不到人仰馬翻，看不到生離死別，看不到驚慌失措。并不是作者有意美化戰(zhàn)爭的慘烈，有意淡化戰(zhàn)爭給人的傷害，與其說作者是在描寫客觀的侵略和避難場面，不如說作者是在續(xù)寫內(nèi)心的感受——無論情勢多么緊急，他的內(nèi)心永遠(yuǎn)
是平靜而從容、強大而美好的。所以，留在他記憶里的首先不是敵機(jī)的瘋狂殘暴，而是斜陽古道上唱著呈貢調(diào)子的馬鍋頭，是馬鍋頭鞋幫上的繡花，是“一擊鐵片，丁的一聲，一塊糖就震裂下來了”的“丁丁糖”，是“個大皮薄仁飽”的松子，是有著古風(fēng)的碑文，是“松樹上面藍(lán)得要滴下來的天空”？？
這讓我想到了孔子。“孔子窮乎陳蔡之間，藜羹不斟，七日不嘗粒?！薄安坏眯校^糧。從者病，莫能興?？鬃又v誦弦歌不衰?！笨鬃犹幱诮^境仍能“講誦弦歌不衰”，汪曾祺承襲了這種儒人的氣度和風(fēng)骨，難怪被后人譽為“抒情的人道主義者，中國最后一個純粹的文人，中國最后一個士大夫?！?/p>
汪曾祺是一個多才、浪漫、敏感的舊式文人，同時又是在俗世生活中活得投入而有滋有味的人。所以他才會選擇這樣一些旁人不會理會、不會入文的材料去寫，顯示出它獨特的審美趣味和境界。這在汪曾祺的很多文章中都有體現(xiàn)。
就像他在《花園》里寫的那樣：“園里什么花開了，常常是我第一個發(fā)現(xiàn)的?！薄拔也粣酃渖痰?，愛逛菜市?？纯茨切┍叹G生青、新鮮水靈的瓜菜，令人感到生之喜悅。”
談到他被打成右派下放勞動以后的生活，他在《隨遇而安》里說，“我當(dāng)了一回右派，真是三生有幸。要不然我這一生就更加平淡了?！彼麑憽白约撼闪藝姴柖嘁旱哪苁帧?；他用戲劇油彩給工人化妝，“這比粉妝要漂亮得多”；還完成了一部“巨著”——《中國馬鈴薯圖譜》；他給北京的朋友寫了一首詩，其中有“坐對一叢花，眸子炯如虎”，并感嘆“：“白天畫圖譜，夜晚燈下讀書，如此右派，當(dāng)?shù)?！?/p>
再來體會《跑警報》最后一段話：
他們不知道中國人的心理是有很大的彈性的，不那么容易被嚇得魂不附體。我們這個民族，長期以來，生于憂患，已經(jīng)很“皮實”了，對于任何猝然而來的災(zāi)難，都用一種“儒道互補”的精神對待之。這種“儒道互補”的真髓，即“不在乎”。這種“不在乎”精神，是永遠(yuǎn)征不服的。
正是這種對突然而來的變故、災(zāi)難“不在乎“的精神，這種在俗世生活中自得其樂的入世態(tài)度，造就了一代奇人和他的奇文。
最新汪曾祺散文讀后感(篇5)
我本是很少讀散文的。許是初中時印象過于深刻，在我的認(rèn)知中，散文多半是艱澀難懂的：它不像小說那樣，所有的情節(jié)都是圍繞這一條明晰的主線層層展開，隨著故事的推進(jìn)，讓人有一種豁然開朗的心情；散文往往給人一種剪不斷理還亂的感覺，它總是從一些細(xì)微的角度入手，一點一滴地表達(dá)出作者的思緒，一切都需要讀者去細(xì)細(xì)揣摩，而這恰恰是我所不善長的。
此次也是在室友的強烈推薦下，我才接觸了汪曾祺的作品。在看他的第一篇文章的時候，我就有一種驚喜的感覺。怎么說呢，汪老的文字會讓人有一種很親和的心情。就好像冬日溫暖的午后，在些許喧鬧的院落里，一邊捧著熱茶、曬著太陽，一邊聽著滿臉笑容的老人把他往昔的經(jīng)歷和想法娓娓道來，那種溫馨與愜意。
《花園》是我看的第一篇汪老的散文，文章并沒有十分華麗的辭藻，卻能讓人在腦海中清晰地描繪出在那個充滿生氣的小花園里嬉戲玩耍的淘氣小孩。花園就是作者童年的樂土，充滿了單純的快樂，充滿了自然的聲音，也充滿了菖蒲草的味道。他喜歡壓在草上，靜靜地注視著倒下的草慢慢站起來，看它的努力快要成功時，又把頭枕上去，嘴里叫一聲嗯?。凰麜疡R齒莧的瓣子套在啞巴蟬的眼睛上，一放手，啞巴就一直往上飛，絕不偏斜轉(zhuǎn)彎；他認(rèn)為土蜂是種蠢頭蠢腦的家伙，因此常常愚弄它；他也會為了被貓吃點的小鳥而哭泣這一切都通過樸素的文字，生動地呈現(xiàn)在我的眼前。
我曾經(jīng)看到過，有人這樣評價汪老的作品，說：它給人的第一感覺是一種平淡的美，是一種細(xì)水悠悠的淡雅。然而在它的平淡中，又無法如白開水般淡而無味，它如一呷清茶，淡雅中帶著一襲襲清香，讓人久久回味。的確，在汪老的文字里我們不會感覺到激烈的情緒，一切都是淡淡的，卻能輕易地引發(fā)讀者的共鳴，同時容易讓人想起自己所經(jīng)歷過的、所思考過的，并有一種會然一笑的心情。這應(yīng)該就是汪曾祺文字的力量吧。
冰心散文集讀后感范本
作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)可以以文字為媒介創(chuàng)造出美麗的世界，作文是將不同領(lǐng)域的知識整合為創(chuàng)新性思維的方法。有時好的作文并不是一蹴而就的，有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢？希望這篇“冰心散文集讀后感”能夠滿足您的閱讀期望讓您感到滿意，更多信息請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站！
冰心散文集讀后感 篇1
我總是生活在自己的童話夢想世界里，什么七仙女啊，嫦娥啊，我總是百看不厭，但是當(dāng)我看過冰心奶奶的散文集后，我整個人似乎徹底改變了！
這是一本多么富有詩意，蘊含哲理的文章?。∶恳粋€字都那么具有韻味，細(xì)嚼慢咽，細(xì)細(xì)品味，各種各樣不可思議的故事應(yīng)有盡有，它深深吸引著你，它如同一個充滿自我的王國，有著無窮的魅力，是你流連忘返！
冰心奶奶通過事例，告訴了我們一個個深刻的道理，她把每個讀者當(dāng)作筆友，互相訴說心中的波動，思考到什么，聯(lián)系到什么，就傾瀉在字里行間里，用心靈的飛鴿傳書來讓大家分享心中的另一片天地。
每一個人都有自己色彩斑斕的童年，那是人生中最深刻最美妙的時段。而冰心奶奶的童年卻沒有任何的玩具陪伴玩耍，總是勤奮刻苦的學(xué)習(xí)，這從而養(yǎng)成了他敏而好學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這種執(zhí)著的求學(xué)精神讓我們肅然起敬，更是我們終身值得學(xué)習(xí)的地方！
冰心奶奶——您的文學(xué)作品令人稱贊，我不禁對您豎起大拇指，您的作品和品德將是我們終身學(xué)習(xí)的好榜樣！
冰心散文集讀后感 篇2
《冰心散文》真是一本好看又有意義的書，它的作者就是冰心奶奶，冰心奶奶是著名的現(xiàn)代女作家，原名叫謝婉瑩，故鄉(xiāng)在福建省福州市。
書中分兩大版塊。第一版塊是散文類，里面有我的故鄉(xiāng)、我的童年、我到了北京、我的大學(xué)生涯……；第二版塊是小說類，里面有去國、超人、分、六一姊、相片……。其中小說部分中的“分”我最感興趣。
“分”這篇文章中把剛出生的嬰兒“成人化”，他會說話、會思考、會交朋友，并從嬰兒的角度、眼光去解讀成人的世界，這種寫法真是奇妙。文中的兩個嬰兒雖然出生在同一家醫(yī)院，同一個時間，也在醫(yī)院里建立了純真的友誼，但是在離開時因為家境的不同，地位的不同，造成了他們面對生活的態(tài)度和待遇的不同，全文圍繞著“貧”與“富”兩個字，深刻地揭露了舊社會貧與富的.懸殊造成了兩個孩子命運的懸殊。
《冰心散文》很抒情，她語句非常優(yōu)美，有時帶我仿佛在仙境中一樣，但看一遍不一定理解其中的意思，就像這篇讀后感，返工了五、六遍好像還是說不清，我有時間會再重新讀《冰心散文》。
冰心散文集讀后感 篇3
寒假我讀了冰心散文集一書，其中包括了《寄小讀者》?！都男∽x者》，是冰心女士在1923年——1926年間寫給小讀者的通訊，共二十九篇，其中有二十一篇是她赴美留學(xué)期間寫成的，主要記述了海外的風(fēng)光和奇聞異事，同時也抒發(fā)了她對祖國、對故鄉(xiāng)的熱愛和思念之情?！都男∽x者》可以說是中國近現(xiàn)代較早的兒童文學(xué)作品，冰心女士也因此成為中國兒童文學(xué)的奠基人。主題自然、童真。這樣的主題恰好顯現(xiàn)了冰心女士創(chuàng)作的思想內(nèi)核：愛的哲學(xué)。這也正是我的感悟。冰心在這本書中對于愛的描寫，非常讓人感動，回味無窮。
首先就是對于孩子的愛，是寄小讀者的主題。在寄小讀者的自序中，冰心寫道“小朋友，冰心應(yīng)許你在這一春中，再報告你們幼稚的快樂，天真的眼睛，雖然她也怕在生命花刺漸漸握滿之后，歡笑不成，眼淚不落……”她教導(dǎo)小朋友愛惜生命，做個好孩子。冰心要求孩子監(jiān)督她的行為，這也是從另外的一面教育孩子要像她所說的那樣做人。其中也有很多話語是冰心把自己融入小朋友中，成為小朋友而說出來的，其中不乏可愛的言語，像我的話完了，小朋友拍雙手贊成等，顯得更加親切。當(dāng)然也介紹了很多的海外景色和穿插可很多小詩。
其次是對于兄弟姐妹的愛，文中也有涉及，在冰心的媽媽逝去前后，她始終沒告訴海外的弟弟們這消息，怕他們在海外傷心，沒人照顧。再者是和丈夫的愛，簡樸的愛，在舉手投足之間表現(xiàn)了近代的愛情。
最后是對母親的愛，這是我最感動的地方，在這本書中描寫的最深刻。在往事一中冰心就自比是紅蓮，母親是荷葉，表現(xiàn)出了母親對冰心的呵護(hù)和冰心對母親的愛。她喜歡常常挨著母親，要求母親講冰心孩時的故事。在冰心離開故園出國時，母親和冰心都是非常的傷心。最后在南歸中寫了母親病逝前后的故事，這也是他寫給在國外的弟弟的。母親病逝之前依然很關(guān)心家人，而冰心也每時每刻守在母親身旁，這里是我看得最感動的地方，這里我就沒法表達(dá)給大家聽了，大家想要感受的話看就借書或上網(wǎng)看看吧。
母親為我們付出太多，而我們要學(xué)會回報，這里就和我們寒假的作業(yè)相呼應(yīng)了。讀完這本書我得到最深刻的就是要理解父母的愛，關(guān)心父母，回報父母，有空沒空也要多給父母打打電話，不要等他們給你打，因為父母為我們付出的實在太多太多，我們看到的已是很多，看不到的就更多。
小時候，我根本分不清南京市、江蘇省、中國這些概念，更加不明白什么是祖國。上學(xué)后，祖國對于我也只是一個詞語，我和祖國的關(guān)系存在于語文書和默詞本上。慢慢地，書籍讓我了解了祖國，讓我和祖國心連心，這其中給我影響最深的是冰心。
我喜愛冰心的文章，她文中的愛國情懷深深感染著我，潛移默化中加深了我對祖國的感情。她的筆名叫“冰心”，我查了資料才知道，這是一句詩“一片冰心在玉壺”，表示心地純潔。冰心的文章表達(dá)了愛自然、愛祖國的純真的赤子之心。
“我和祖國”是什么關(guān)系?從冰心的散文中可以受到啟示。 19，冰心留學(xué)美國，開始陸續(xù)發(fā)表總名為《寄小讀者》的通訊散文，內(nèi)容大都是報道自己赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感受，表達(dá)她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。 1940年移居重慶，熱心從事文化救亡活動，寫了《再寄小讀者》，冰心深情地寫到：“這三十多年之中，我們親愛的祖國，經(jīng)過了多大的變遷!這變遷是翻天覆地的，從地獄翻上了天堂，而且一步一步地更要光明燦爛?！北牡男囊恢焙妥鎳o相連，她曾在《世紀(jì)印象》一文中寫到：“九十年來……我的一顆愛祖國，愛人民的心，永遠(yuǎn)是堅如金石的”。
冰心用文章告訴我們一個道理，正如《我和我的祖國》這首歌中唱的：“我的祖國和我像海和浪花一朵，浪是海的赤子海是浪的依托，每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦，我分擔(dān)著海的憂愁分享著海的歡樂?！?“我和我的祖國一刻也不能分割?！?/p>
冰心是20世紀(jì)中國的一位杰出女作家。她從19“五四”運動開始，投入新文學(xué)活動，在這長達(dá)八十年的文學(xué)生涯中，創(chuàng)作了大量散文、詩歌和小說等作品，取得了卓越的成就。
在散文《寄小讀者》中，冰心通過描寫她兒時幼稚的歡樂和天真的淚水，盡情歌頌?zāi)笎邸⑼?、大自然和祖國?/p>
《寄小讀者》是冰心“最自由，最不思索”的作品，因而最能表現(xiàn)出冰心率真的個性，塑造出冰心純真的自我形象?！都男∽x者》體現(xiàn)出冰心的性格、氣質(zhì)、才情和思想風(fēng)貌。通訊中無論是描寫母親的慈愛，姐弟的情誼，或是大自然的每秒，無不映射出冰心的鮮明的自我形象。
冰心在《寄小讀者》中不停地在純潔的孩子面前懺悔，許多事情是她的靈魂受了隱痛。在《通訊二》中，冰心會想起自己因“殺死”小生靈而悲痛。而現(xiàn)在的我們，不正像那時的冰心，又何嘗不會為了一頭折足的蟋蟀流淚，為一只受傷的黃雀嗚咽。我們也明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的，我們也許也做過不仁愛的事，但畢竟我們的心靈是純潔，是善良的。
長大后，我們也會遠(yuǎn)離自己的父母，親人，去獨立生活，只不過提前在冰心的筆中感受到了些辛酸淚。冰心在描寫與父母，姐弟分離時的悲傷，并為有用華麗的詞句，但樸實的語言也著實讓我們體會到了人一生的悲歡離合。
冰心的作品不少是給青少年看的，而我在一次又一次讀了她的作品后也有不同的體會。就把下面的“冰心語絲”送給大家吧!
這如火如荼的愛力，使這疲緩的人生，一步一步地移向光明!
有了我的愛，便是有了一切!
愛在右，同情在左，走在生命路的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得香花彌漫。
母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?
冰心散文集讀后感 篇4
近段看書，卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》。冰心一直是我最喜歡的作家之一，她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底，如一顆閃爍的啟明星，指引著我在文字中步步前行，對于文學(xué)的喜歡，也許最初就是緣于這些美好的文字。而最讓我開始關(guān)心她的，卻是始于她翻譯的一些泰戈爾散文詩集《吉檀迦利》《園丁集》。她的才情，讓我傾佩，她的純真，讓我感慨。
童年的離別與愛，使英子終生難忘，也讓我刻骨銘心。于是，她唱了五年的驪歌，終于輪到別人唱：長亭外，古道邊
可以這么說，真正讓我走近她的，正是眼前的這本散文集。冰心無疑是幸福的，她擁有幸福的童年，擁有完美的家庭，受過高等教育，她又是不幸的，因為她體弱多病，生逢戰(zhàn)時。在她這么多的文章里，最讓我感動的，是紀(jì)念她母親的文字《南歸》，字字血淚，句句深情，令人潸然淚下。我一個人捧了一杯綠茶，坐在沙發(fā)上，邊看邊抹眼淚，而適時響起的憂傷的音樂，把我的這種情緒推向高潮，我不得不放下書本，埋首而泣?？催@篇文章，我竟然幾度停滯，不因為別的，就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀，世界上最深重的悲痛，不是魚和飛鳥的不能相聚，而是看著自己摯愛的人，漸漸走向死亡，自己卻無能為力。
這件事一開始雖沒成功，可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后，便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人，有好也有壞，像慈祥的倫巴底老人，善良的西班牙婦女，熱心的小伙計和無惡不作的小偷，當(dāng)然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。
突然就強烈地想起自己的母親來。好久不曾回家了，也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我，好象成了逃避的影子，總是把自己藏到塵埃的最深處，想著遠(yuǎn)離。也許這些冰涼的淚滴里，搖曳抖動的，不是冰心的文字，而是自己蒼白的靈魂，在無垠的荒野，驚悸顫動，無處逃循。
說起來也許讓人難以置信。我這幾天因故不能游泳，于是便帶了這本書，在泳池邊陪女兒游泳。陪是借口，因為女兒根本就不用我擔(dān)心，她在水中如條美麗的小人魚，自在快樂，不用我照看。于是，我便搬了凳子，拿了書本，靜靜地坐在一角，沉浸在冰心的世界里。泳池喧鬧，而我卻聽不到任何聲音。偶爾有清涼的水自池中揚起，那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼?？粗脑谖勘系墓录牛惺苤钊牍撬璧墓陋?，仿佛躺在那里的不是她，是我，凄風(fēng)冷雨，孤身一人，獨在異鄉(xiāng)，這種寂寞是別人無法理解的，而她卻是幸福的，因為她可以用筆，用文字來向她可愛的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷，她有那么多的關(guān)愛和朋友。如她自己所說，她是最幸福的女人，在感情上。
生活沒有如果，他們的命運告訴了我們。我們每個人的命運都受制于這個時代。我們不能完完全全的決定著自己的命運，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。
周國平的隨筆散文，真正映了隨和散這兩個字。每篇文章都透著淡然，好像是從心中自然而然地流淌出來一般。他的文章更多地關(guān)注自己而不是家國大事，好像就一直停留在修身、齊家、治國、平天下的修身境界。
時至今日，在我們生活的世界，利益的驅(qū)動超越一切，物質(zhì)的誘惑淹沒精神的愉悅，連學(xué)界也已成為喧鬧的名利場，我們很難再聽到來自心靈本真的呼喚如此浮躁的社會里，安靜就會顯出多么的珍貴，守住一份寧靜又是何等不易。
所以，我們要想推動人類社會不斷向前發(fā)展，不斷發(fā)現(xiàn)地球新的奧秘，不斷創(chuàng)造更多的財富，那就得學(xué)習(xí)內(nèi)莫船長的精神，不論是在生活中遇到任何的困難和挫折，我們都必須冷靜的去面對，勇敢去克服。我們堅信：任何困難都將無法阻擋我們?nèi)祟惽斑M(jìn)的腳步!
富洛婁，身為神甫的他必須壓抑自己的欲望，正是這種壓抑扭曲了他的人性，情欲和嫉妒最終造成了他的理智失控，成為自己欲望的奴隸，由神甫變成了魔鬼。
《三國演義》中的人物各具其態(tài)，有長有短。以下是由為大家收集整理出來的20xx年《三國演義》讀書筆記800字精選，希望能夠幫到大家。
一旦內(nèi)心深藏的美好潛力被激發(fā)出來，便可以放出奇異的光彩和無窮的力量，烈日下愛斯梅拉達(dá)的一口清泉。打開了這個奇丑人心靈的窗戶。激起他迸發(fā)出美!美!美!這樣三句美麗的詩句，這口清泉使他發(fā)現(xiàn)了生活真正的意義，激起了他追求美好生活的決心和勇氣，致使他把自己的整個生命和熱情都與這位象征人類美好事物的心地善良的少女聯(lián)系在一起。為了她。他可以赴湯蹈火，在所不惜。
冰心散文集讀后感 篇5
《冰心散文集》這本書我非常喜歡.其中,我最喜歡《一只小鳥》文章.
《一只小鳥》講述的是一只小鳥對大自然充滿了新意,它飛到枝上唱起了歌,它的聲音里滿含著清C輕C和C美,唱的時候,好像“自然”也含笑傾聽一般.樹下的許多孩子聽見那歌聲后,覺得非常優(yōu)美動聽,從此,孩子們每天都來聽它唱歌.可不久后,一件不幸的事發(fā)生了.一天,小鳥正唱著動聽的歌兒,突然,一顆子彈從下面射了過來,小鳥翻了個身從樹上跌了下去.這時,兩只老鳥從叢林中飛了出來,接住了它,銜上巢去.它的血從樹隙里一滴滴的落到地上來.從此,孩子們再也沒聽到那歌聲.
讀了這篇文章,我為那只小鳥而感到傷心.我們不能去傷害它們,而是去保護(hù)它們,因為只有和諧才能創(chuàng)造和諧.
第一次讀這篇文章,我就被受感動.我僅僅讀了第二篇文章連我這個男孩子都情不自禁的掉下了眼淚：
文章題目《一只小鳥》講得是有一只小鳥,它的巢搭在最高的樹枝上,它的羽毛還不豐滿,不能飛；每日在巢中唱歌.這一天早晨,它的爸媽都去覓食了.只有它一個人在巢中,它很無聊,便又唱起了歌,它唱的歌滿懷著清――輕――和――美.許多人聽到了歌聲都來聽它唱歌.小鳥也很樂意唱歌.就這樣,小鳥天天出來唱歌,人們也天天來聽它唱歌.可有人就是圖謀不軌,想乘小鳥唱歌時用彈弓將小鳥打下來.這一天小鳥唱歌時,一個彈子從下面射上來,它一翻身從樹上掉下來.斜刺里它的爸媽子彈似得飛了過來,接住了小鳥,將小鳥銜到了巢里輕輕地用嘴把小鳥流出來的血舔干,可小鳥流出來血好象無窮無盡,()血越來越多,都沿著樹干流到了下面人的腳上,人們還想聽見小鳥那清――輕――和――美的聲音,可是,再也聽不見了,人們很后悔,就把這一天定作“后悔日”
這一篇文章,表明了我們?nèi)祟愂肿运阶岳?為了自己的利益而破壞別人的歡樂――幸福――安詳.人類們啊!不要再這樣破壞下去了,好嗎?
浮躁的心終于靜下來了,也許與天氣有關(guān).也許并不,心靜自然涼。
近段看書,卻最是喜歡冰心的散文集《十字架的園里》.冰心一直是我最喜歡的作家之一,她的《再寄小讀者》《小桔燈》一直存在心底,如一顆閃爍的啟明星,指引著我在文字中步步前行,對于文學(xué)的喜歡,也許最初就是緣于這些美好的文字.而最讓我開始關(guān)心她的,卻是始于她翻譯的一些泰戈爾散文詩集《吉檀迦利》《園丁集》.她的才情,讓我傾佩,她的純真,讓我感慨。
可以這么說,真正讓我走近她的,正是眼前的這本散文集.冰心無疑是幸福的,她擁有幸福的童年,擁有完美的家庭,受過高等教育,她又是不幸的,因為她體弱多病,生逢戰(zhàn)時.在她這么多的文章里,最讓我感動的,是紀(jì)念她母親的文字《南歸》,字字血淚,句句深情,令人潸然淚下.我一個人捧了一杯綠茶,坐在沙發(fā)上,邊看邊抹眼淚,而適時響起的憂傷的音樂,把我的這種情緒推向高潮,我不得不放下書本,埋首而泣.看這篇文章,我竟然幾度停滯,不因為別的,就為了冰心的這片深情與痛徹心骨的悲哀,世界上最深重的悲痛,不是魚和飛鳥的不能相聚,而是看著自己摯愛的人,漸漸走向死亡,自己卻無能為力。
突然就強烈地想起自己的母親來.好久不曾回家了,也不知道家里一切可好?現(xiàn)在的我,好象成了逃避的`影子,總是把自己藏到塵埃的最深處,想著遠(yuǎn)離.也許這些冰涼的淚滴里,搖曳抖動的,不是冰心的文字,而是自己蒼白的靈魂,在無垠的荒野,驚悸顫動,無處逃循。
說起來也許讓人難以置信.我這幾天因故不能游泳,于是便帶了這本書,在泳池邊陪女兒游泳.陪是借口,因為女兒根本就不用我擔(dān)心,她在水中如條美麗的小人魚,自在快樂,不用我照看.于是,我便搬了凳子,拿了書本,靜靜地坐在一角,沉浸在冰心的世界里.泳池喧鬧,而我卻聽不到任何聲音.偶爾有清涼的水自池中揚起,那是女兒在調(diào)皮地向我打招呼.看著冰心在慰冰湖畔的孤寂,感受著她深入骨髓的孤獨,仿佛躺在那里的不是她,是我,凄風(fēng)冷雨,孤身一人,獨在異鄉(xiāng),這種寂寞是別人無法理解的,而她卻是幸福的,因為她可以用筆,用文字來向她可愛的小讀者展現(xiàn)自己靈魂深處的孤寂和清冷,她有那么多的關(guān)愛和朋友.如她自己所說,她是最幸福的女人,在感情上。
而看她早期小說《關(guān)于女人》系列,我好幾次不由去翻作者到底是不是冰心,因為她是用一位男人的身份為文,所以開始以為是在看別人的文字,可文章中處處留下的,都是冰心生活的痕跡,于是便也有些笑自己的愚癡,更有些為她的角色改變?nèi)绱顺晒Χ袊@。
看她的文章,是靈魂的又一次遠(yuǎn)行,是心靈的再一次洗禮.此刻,我的心就如泳池里慰藍(lán)的水一樣,清澈見底,卻又平緩無聲,細(xì)細(xì)地流動著,流動著。
杯從學(xué)校圖書館借回《冰心散文集》,當(dāng)時看了看,并沒有什么特別.瞧,薄薄的一本,拿在手上也不覺得有什么沉重;泛黃的書頁透著一股淡淡的封塵了一段時間的味道……曾記得,語文老師說過:散文,形散神聚.所以,我就不由自主地把冰心散文借了回來,大概就想體會一下那種”形散神不散“的散文的滋味吧！打開這本散文,大略地看了一下,除了發(fā)現(xiàn)冰心寫作愛用”呵“(如:母親呵;月亮呵;大海呵……)字外,并沒有給我留下多大印象.突然想到了不知道什么時候?qū)W的”煮書“的方法,就是把書讀懂,讀透……于是,再次拿起這本仿佛蘊涵無窮知識的書,一字一句耐著性子看了下去。
在書的封面上,冰心說:散文可以寫得鏗鏘得像詩,雄渾得像軍歌,生動曲折得像小說,活潑精銳得像戲劇對話.難怪冰心這么喜歡寫散文,而且曾說過:散文是我最喜愛的文學(xué)樣式。
當(dāng)我真正看完冰心的散文后,我發(fā)現(xiàn)了冰心寫作不單是愛用”呵“字這樣簡單.在她的散文里的字里行間都充滿了一個字:愛.冰心愛美麗的自然'相關(guān)的作文”大自然,她愛海,因為在她眼里:海是溫柔而沉靜,海是超絕而威嚴(yán),海是神秘而有容,也是虛懷,廣博……也許在冰心的心里,愛海就是這么一點一分的積漸起來的.冰心愛兒童,在她生病的其間,還為小朋友寫了《寄小讀者》可見在她心中,小朋友地位的重要.冰心愛母親,她甚至這樣形容過她的母親:母親的話句句可使做兒女的人動心,母親的字一點一劃都可使做兒女的人落淚.冰心也曾傻傻地問過母親愛她的原因,而母親告訴她:不為什么,――只因為你是我的女兒.是啊,當(dāng)你尋見了世界上有一個人,認(rèn)識你,知道你,愛你,都數(shù)千百倍的勝過你自己的時候,你怎么能不感激,不流淚,不死心踏地的愛她,而且死心踏地的容她愛你?冰心愛親人,愛父親,愛三個弟弟,愛她的同學(xué)。
冰心把這種愛化為一種極為清麗,極為溫婉的文筆,寫成了散文……散文里有另外一個世界,有一個充滿愛,也是冰心所向往的世界。
冰心散文集讀后感 篇6
許多人都有他們的往事，如花，如霧，如水，如……恐怕數(shù)不清。多少人又能夠把自己的往事——一一述記呢？害怕傷心？害怕悲凄？為什么只害怕悲的情緒呢？可能，你的一點快樂和自然留給別人一閱，你便成了圣人，何解介懷太多呢？
“在別人只是模糊記著的事情，
然而在心靈脆弱者，
已經(jīng)反復(fù)而深深地鏤刻在回憶的心版上了！
索性憑著深刻的印象，
將這些往事移在白紙上罷——
再回憶時不向心版上搜索了！”
——冰心
我不知道我確實領(lǐng)會了多少冰心所作的作品《往事一》中的心情和懷想，但我已滿足于她的文字給我寧靜的心境，她的細(xì)訴給我的清靈開闊，還有她的生活態(tài)度給我的自然安閑。讀著她寫的文字，我像聽著一曲飄渺又動人的情歌。那種神會的感覺，就是添了潔白的雙翅，在蔚藍(lán)的深袤的天空中自由飛翔而永不知疲倦。
每一字每一句都像是順手采下來的鮮花，紅是紅的，藍(lán)是藍(lán)的。我想，這大概就是自然吧！那自然的感覺，使我忘記自己的存在。忘記冰心奶奶是如何如何一位著名的散文家，而是我的一個親密伙伴，偎在我的身旁，細(xì)聲細(xì)語地把我不能說出的所感，所想，所聞，幫我輕訴出來。我的心因舒暢，緊鎖的雙眉也會因此像盛開的花一樣，十分美麗。那是何等的愜意！“假如生命是乏味的，我怕有來生。假如生命是有趣的，今生已是滿足的了?！蹦鞘撬f的，我看見其中的道理就像看見一杯白開水那樣透徹：追求生命的真諦是困難的苦惱的，那我們何不讓生命自然一點，隨便一點，何苦定要尋覓今生的乏味，而要強求來生的造化呢！相信冰心奶奶所說的，我會明白。
還有，你聽過清泉“叮叮叮?！钡牧魉晢幔亢軇尤?，很活潑！冰心奶奶的文字正像一汪碧綠的清泉，看著那誘人的清綠，我的心也是綠幽幽的。我可以觸摸清涼的綠水下的光滑的小石頭，該是一顆亮麗，耀眼的珍珠吧！那觸摸的喜悅真讓人刻骨銘心。細(xì)看每一個字，每一個字就會“叮叮叮叮”地跳起來，蘊含無窮的生命力和柔軟的彈力，還完全溶進(jìn)了我的皮膚，與肌肉相擁了，在滋潤，在散發(fā)幽香。輕輕地，慢慢地，悠悠地。我像是品味一杯升著縷縷青煙，又香氣怡人的綠茶，心——在陶醉。正如冰心奶奶筆下神往的大海一樣，感情萬千，瑰麗無比“……海是溫柔而沉靜……海是超絕而威嚴(yán)……海是神秘而有容，也是虛懷也是廣博……”該是冰心奶奶特意醞釀給我們的一口香噴噴的葡萄酒吧，簡直是絕美的享受。
冰心奶奶總會帶著那份執(zhí)著的夢絮去說每一句話，并在每一句中系上一個小小的燈籠夢，讓它們在夜風(fēng)中，皎月下輕輕地?fù)u蕩，那蕩出的漣漪細(xì)紋，就有了最美的詩意，并能譜出最使人寧靜的月夜小鄉(xiāng)曲。而我又恰是愛夢想的女孩子，經(jīng)常在這樣的詩意，在這樣的清音下入睡的，夢幻的。夢幻著淺藍(lán)的線條圍著我旋轉(zhuǎn)，夢幻著金黃色的小魚在我的手掌睜著亮閃閃的眼睛跳動著，夢幻著可愛的小粉紅花在我的腳邊周圍不停地開著，開著……我的全部感覺似乎消失了——在這飄飄欲睡的迷霧中。
消散——慢慢地消散……
至此擱筆，我仍然神態(tài)灑然。還在迷戀冰心奶奶所寫的——自然，清麗，深遠(yuǎn)，夢幻的文字。
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日常生活中有很多會有寫作文的習(xí)慣，作文，是我們內(nèi)心深處的情感發(fā)掘，優(yōu)秀的作文它的標(biāo)題能夠瞬間吸引眼球。如何讓自己的作文在更出彩？以下是小編收集整理的“最新《林清玄散文》讀后感”，為防遺忘，建議你收藏本頁！
最新《林清玄散文》讀后感 篇1
“好的圍棋要慢慢地下，好的生活歷程要細(xì)細(xì)品味；不要著急把棋盤下滿，也不要匆忙地走人生之路。能感受山的美的人，不一定要住在山中，能體會水的媚的人，不一定要住在水旁，只要心中有山有水也就夠了，因為最美的事物，永遠(yuǎn)是在心中，不是在眼里。”這是我心中的林清玄，那些寧靜或激昂的文字，給予我太多太多，讀林清玄的書，總有一種難以名狀的觸動。林清玄的書是值得去捧一杯清茶細(xì)細(xì)品味的。
《溫一壺月光下酒》，最初有所觸動的，是這個詩意的名字，我在那樣一個萬籟俱寂的時刻，被這七個字里流露出的溫婉與浪漫所打動，我從此記住了那一瞬間的心跳。我喜歡檀香的味道---沉靜古樸，嗅著它，似乎是在用指尖輕輕滑過紙邊泛黃的老照片，有一種淡然的情愫去感受那份逝去的美。讀這篇散文時，我聞到了檀香。今宵溫一壺月光，我與那纖纖文字相遇，不醉不休。
《煮雪》講了作者想象的一個多情而極度浪漫的傳說，傳說北極天寒地凍，一開口說話就凝成冰雪，對方聽不見，只好回家慢慢烤來聽。什么樣的話，用什么樣的火，什么樣的方式，“如果失戀，等不到冰雪盡融的時刻，就放一把火，把雪都燒了，燒成另一個春天”。有的時候，人要學(xué)會放下，放下失意與悲痛，重新開始一段嶄新的生活。此時此刻，我的心得到了溫煮，“心雪”的香早已彌漫整個天空，泛濫到使人微醉。
我想，我是一只箏，我的心被他修長的十指輕輕撥動，奏出瑟瑟的釋然。
第一次讀林清玄的文章，是小學(xué)的《和時間賽跑》，再到后來的《桃花心木》，總是蘊含著那么多哲理，他的散文里，沒有一絲的幽怨與陰郁，而是洋溢著對生命、對自然、對人性的感受。他用一種愛憫的眼神來凝望這個世界，文字中，有被他純凈的雙目過濾過的世界和對人性唯美的解讀，他，把理智詮釋的那樣溫情……
林清玄的書，真的是心靈驛站，靜心天堂。
最新《林清玄散文》讀后感 篇2
初聽林清玄的名字以為是一位女士，但實際卻是一位先生。初讀《林清玄散文》后又覺得他是一位“女性”，每篇散文筆風(fēng)婉轉(zhuǎn)而細(xì)膩，柔美而智慧，絲毫不遜色于當(dāng)代女性作者。讀完《林清選散文》后覺得他是一位鄰家“大哥”，普普通通的故事或生活經(jīng)歷娓娓道來，從未有說教的口吻，揭示的道理，總是讓人虛心地接受，甚至有些共鳴。“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”大概指的就是這樣的吧。
在《林清玄散文》中我最深為感觸的是一篇名為《枯萎的桃花心木》的文章。這篇文章沒有過多的優(yōu)美景物描寫，也不似長篇大論的感悟，只是作者對鄉(xiāng)下老家一位種樹人種桃花心木方法的描寫，揭示的卻是發(fā)人省心的人生道理：獨立自主，才能有所成就。
“如果我每天都來澆水，每天都定時澆一定的量，樹苗就會養(yǎng)成依賴的心，根就會浮在地表上，無法探入地底，一旦我停止?jié)菜瑯涿缇蜁菸酶唷?，桃花心木需要面對不確定的環(huán)境，依靠本身的能力找到水源，深深扎根地下才能長成參天大樹，才能抵抗狂風(fēng)暴雨。我們更需要一種獨立自主的心，依賴父母和老師，并不是我們的本性。如在父母的懷抱中度過，在一種確定的生活中生存，我們則永遠(yuǎn)會有一顆依賴的心。
要想獲得自理能力，必須經(jīng)過生活的考驗，擁有不確定的生活，從而深化自己對事物的認(rèn)識，對道理的理解。在生活中，我們總依靠父母，無論在做什么事，總是喜歡選擇訴說，向父母說明困難，而不去自己動手解決。學(xué)習(xí)空間里，老師不停地督促，幫助我們批改作業(yè)、糾正錯誤。他們不就像辛勤的種樹人嗎？樸實無華的老師，往往日夜操勞，而我們也總依賴著他，讓他總有操不完的心。桃花心木還在成長，而我們也漸漸長大。勤勞的“種樹人”不能永遠(yuǎn)栽培著我們，依賴的心往往使我們經(jīng)不起生活的磨練。我們應(yīng)該有一顆獨立自主的心，獨自面對生命法則的不固定、不完美。只有這樣才能顯示生命個體的優(yōu)雅自在和無窮生機(jī)。為早日實現(xiàn)中國夢而貢獻(xiàn)自己一份微小的力量。
最新《林清玄散文》讀后感 篇3
散文好比一杯泡好的清茶，很淡很淡。然而，當(dāng)你去細(xì)細(xì)品嘗時，就會發(fā)現(xiàn)越品越香。
在老師的推薦和好友的介紹下，我翻開了《散文自選集》淡黃色的封面，慢慢的，被林清玄老師精美的文字吸引了。
《散文自選集》分為四個章節(jié)：“天真的心、純善的心，美好的心，莊嚴(yán)的心”。四顆心串在一起，成了一個調(diào)皮可愛的孩子，他給我講述了一個接一個有趣的故事：《喝咖啡的酪梨》、《涼面因緣》、《河的感覺》等等。
最令我難忘的是《枯萎的桃花心木》，桃花心木是一種特別的樹，樹形優(yōu)美，高大筆直。在“我”的故鄉(xiāng)，有一大片桃花心木，郁郁蔥蔥，枝杈交錯。照看它們的是一個高大的老人。這個人很奇怪，他不按時給樹木澆水，而是隔三差五的澆一次，而且每次澆水的多少也不定，有時多澆，有時少澆。這令“我”很吃驚，經(jīng)過詢問“我”得到答案，原來，這是看林人為了使樹苗適應(yīng)大自然下雨的并無規(guī)律，刻意而為。這使“我”深有感觸：人和樹木一樣，在不確定中生活的人，比較經(jīng)得起生命的考驗。諸多的不確定，會培養(yǎng)出一個人獨立自主、努力向上的習(xí)慣和性格。在不確定中，我們不會依賴；在不確定中，我們深化了對環(huán)境的感受和情感的覺知；在不確定中，我們學(xué)會把更少的養(yǎng)分轉(zhuǎn)化為巨大的能量，努力生長。是??！只有在不確定中，才可以努力生長！
林清玄老師的散文有詩樣的文字、寓言似的深邃、格言般的力量。長長短短的文章，或一目了然，使人讀后會心一笑；或回味悠長，反復(fù)讀來，掩卷仍要深思才能品得其中的味道。
真希望我也能像林清玄老師一樣，做一個有智慧、有修養(yǎng)的生活中的有心人，用敏感的心感知世界，用細(xì)膩的筆表述心知。
最新《林清玄散文》讀后感 篇4
由于修行的緣故，林清玄先生的文章都帶著淺淺的禪意，帶著獨有的東方韻味，字里行間所蘊含的智慧與哲理，總能幫遭遇挫折的我們開啟另一扇風(fēng)光獨好的窗戶，從而心懷希望。
小學(xué)時讀過的《與時間賽跑》、《桃花心木》，篇幅短小卻能從中窺見生活的甘辛，時間的珍貴。而林先生的《少年游》則是讓我領(lǐng)悟到了他對于生命的灑脫和釋然。
“鳳凰鳴矣，于彼高崗；梧桐生矣，于彼朝陽”，詩經(jīng)中深淺分明的景象，讓躊躇滿志的少年癡癡仰望著那仿佛停留過神鳥的高崗，將自己幻化為一株梧桐面向朝陽。縱使這個輪廓模糊不清的夢境隨著天明而逝，但年少時期的我們，又何嘗不曾神游于自己的世界之中呢？；小時候喜歡在下雨天淋雨，不聽媽媽叮囑帶傘，獨自享受它的回憶，到長大后才明白媽媽對他的愛，卻再也回不到稚子時期，無法避開溪畔的水花；而或是幻想自己也手執(zhí)寶劍，在漆黑的夜里，在半輪弦月下，舞出朵朵劍花。
若是生命中能有這般傳奇歷程，自然是精彩絕倫。但隨著不斷長大，我們竟不愿舍去自己年少的蓬勃豪情，滿腔熱血；甚至不愿面對充滿未知坎坷的明天。但作者又說，“由于翻過的頁中有太多的嘆息才害怕，由于后來的篇章里顯示著精彩的未知才驚喜。知道自己所走的路是一條不餒的路，微小的感觸已然難以遮掩它們的不足道。”因此，只有我們勇于承擔(dān)，勇于面對挫折，才能在充滿煩惱的人生中成就感恩和喜悅，才有權(quán)利享受人生途中的精彩，才能在將來的一天慶幸自己沒有白活。就像文中所說的——“或然我這一去會到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，或然每一次秋季會暖暖地滑進(jìn)來，或然我甚至去追尋一群北雁。我的每一個足音卻都相信；只要有風(fēng)有雨，我們曾經(jīng)一起擁有的不僅是回憶，而是延續(xù)；只要有聲音的地方，你的聲音將恒常響在耳際。”
閱讀林清玄的散文，就如一步步跨過文字的萬里高山，其間的樂趣與所看到的風(fēng)景，都會融入內(nèi)心與血脈，使人心境澄明，豁然開朗。
最新《林清玄散文》讀后感 篇5
這段時間想翻看一些散文，讀一篇好的散文，就像在干燥的沙漠里逢著一片綠洲，心中裝滿了欣喜與憧憬。以前也讀過一些散文，但是總感覺不能激起情感的陣陣漣漪，讀完后好像內(nèi)心的天地總是虛無縹緲的一般。
愛人偶爾會在網(wǎng)上給孩子買一些童書，這一次很偶然間給我選了一本《林清玄散文精選》，翻看過后感覺林清玄帶給我的是滿滿的感動與崇敬，仿佛迷惘的心找到了方向般清明澄澈。
文字能反映一個人的性格，在文字穿梭的進(jìn)行中，你會發(fā)現(xiàn)樂觀是林清玄的主旋律。雖然他出身卑微，但卻堅信自己的夢想，他總會把困難與挫折當(dāng)成人生的經(jīng)歷，他如苦難的沙子般處處沉淀，不斷地轉(zhuǎn)起生命的羅盤。
青年時期的漂泊是林清玄的命運，也成就了他的性格，面對不期而至的命運，他卻用傾灑般地月光照亮了這個世界。佛曰:一花一世界，一葉一菩提。從他的作品中我能領(lǐng)悟到追尋生命的歷程其實就是能獲得心靈上寧靜的過程。在林清玄的散文中，我們可以看到平凡生活中各種各樣的苦與樂，從最平凡的生活中，感悟真情，感悟禪機(jī)、感悟人生的真諦。
在這個喧囂浮躁、物欲橫流的社會，很多人徘徊于追名逐利，流連于醉生夢死，糾結(jié)于得失喜怒，誰也不曾停下腳步回望一下最初的腳印，誰也不曾煮一壺清茶用月光下酒，而林清玄的文字表達(dá)出來的內(nèi)涵卻能觸及靈魂的根本，這些文字使命途多舛、意志消沉、心浮氣躁的人們重新充滿希望和信心，如撥云見日把讀者的心燈點燃。
他的那篇《煮雪》講述一個想象的多情而極度浪漫的--北極天寒地凍，一開口說話就凝成冰雪，對方聽不見，只好回家慢慢烤來聽。“如果失戀，等不到冰雪盡融的時刻，就放一把火，把雪都燒了，燒成另一個春天”。也許有的時候，人要學(xué)會放下，放下失意與悲痛，重新開始追尋另一段新的生活。那時那刻，溫煮過的雪早已彌漫了我整個天空，泛濫到使人迷醉。
時光在飛轉(zhuǎn)，日歷在翻頁，相信林清玄的散文會經(jīng)得起歲月年輪的盤玩，更相信他的作品將不斷印證著生命的價值別有洞天。
最新《林清玄散文》讀后感 篇6
最近讀了林清玄先生的“菩提系列”作品，深深地被林先生清新淡雅的文風(fēng)，深厚的文學(xué)底蘊，以及他對人生和世界的參悟所吸引。我慶幸我能在茫茫天地間與林清玄先生的文字邂逅。林先生的文章，猶如一道道山泉，帶著它的淙淙流水聲緩緩地走到我們心中，讓我們?nèi)ヂ肺渡畹母市?。林清玄的散文總有一種哲學(xué)的意味和一點“禪”的味道。讀他的散文猶如一次心靈的洗禮，總能給人深深的啟迪。
喜歡在安靜的夜晚，借著柔和的燈光，手捧一杯香茗，靜靜地品味林先生的文字。這種感覺是那樣的美妙，與心靈對話，與大師對話，獲益匪淺。讀林先生的文字，真的是對心靈的洗禮。在這個喧囂浮躁的現(xiàn)代社會中，這些文字把讀者的心燈點燃，使命途多舛、意志消沉、心浮氣躁的人們重新充滿期望和信心，如撥云見日把讀者的心底照亮。
林先生的文章總是遠(yuǎn)離庸俗于污穢，更沒有咄咄逼人的氣勢，而是清麗悠遠(yuǎn)，沁人心脾。這些文字里，有花的鮮美、月的皎潔、風(fēng)的溫柔、自然的博大，更有人性的芬芳。它如同生長在人心中的一株樹，雖然孤獨，但忠實地為我們守住了天上皎潔的月，讓生活在紛繁世界中的我們看到，在世界上的某些地方，還存有一些純凈。他的散文是唯美的，淡淡地道來，慢慢地述說，絕少雕飾，猶如“清水出芙蓉”；而他的故事也是很平民的，就發(fā)生在我們身邊，他寫的就是我，就是你，就是他。這些是文章，初讀自是清新異常，再品更是心開意解。他的文字每每讀后都會讓我們的內(nèi)心充滿寧靜與關(guān)愛。
林清玄的文字是平易近人的，這也許與他深諳佛理不無關(guān)系，林清玄用他清雅真摯的文字普寧眾生的心靈。他說不動的山，也說流動的云，他說不變的`芒草，也說無常的芒花，他說歡愉的短暫，也說憂傷的恒久，無論是在山頂，還是在紅塵，林清玄總讓自我靈光閃動，筆耕不輟，做一個徜徉于文字海洋的修行者。
讀了林先生《心的菩提》中《生命的化妝》一文后，感觸頗深。是啊，最好的化妝是生命的化妝。我們不需要用語言、行動來偽裝自我、粉飾自我，最美的自我就是真實的自我露出一個真實的自我。雖然生的化妝是最重要的，但也是最容易被人們忽視的，我們要從內(nèi)在里改革。是的一個人就算是再美麗，卻沒有氣質(zhì)和內(nèi)在美，那不是真正的美；一個人用太多的語言、行動來粉飾自我，會適得其反，讓人覺得虛偽。
此刻也不再是那個以貌取人的年代了，如果你有才華、氣質(zhì)和內(nèi)在美，無論你是美麗還是丑陋，都會有人賞識你，不會“懷才不遇”的。生命就是表里如一，誠實無欺、心智純正、靈魂純凈。不必花時間去思考別人眼中的自我，別人心中的自我。我要我的自我，無須粉飾，更不需要華麗的偽裝。生命是一方待琢的玉，圣潔的雕刀，會把一切瑕疵雕落。生命是一塊沖浪的帆板，奮力拼搏，才不會被海水吞沒。
美麗，無所不在。
丑陋，也無所不在。
愛，無所不在。
恨，也無所不在。
因為，心念無所不在。
合攏心中的菩提，望著高樓外的月朗星稀。讓他幻化流螢，成為夜間的風(fēng)景，變做風(fēng)，穿透我思想的愚懵?；伤?，滋潤我心壤中一片碧翠。
林清玄，感悟他，感悟的是無比純凈的生活。
最新《林清玄散文》讀后感 篇7
每個作家有每個作家的寫作風(fēng)格，每個作家的寫作風(fēng)格都不同。在老師的帶領(lǐng)下，我看過了很多的散文集了。林清玄用他的筆寫下了許多好文章。
我買了一本《林清玄散文集》，我讀了幾篇文章，感覺寫得都非常好其中一篇：《快樂的思想》足以讓我反復(fù)回味。
這篇文章，先開頭是講了個故事，我們快樂的思想是決定我們一生的最重要的關(guān)鍵。這個故事告訴我們快樂的思想乃是建立幸福人生的第一步，一個人沒有快樂的思想，那么盡管用盡一切努力，可能還是會落空。
一旦快樂的思想被建立起來，即使生活悠閑單純，幸福乃至人間的美善都會自然的來到。我有時也擁有快樂的思想，的確很好。一生想要快樂，就要先有快樂的思想。就像文中的故事一樣。同樣是在砌磚，有了快樂的思想會比別人多一份喜悅。
一本散文書一直放在我的書桌上，每當(dāng)我寫完作業(yè)都會把這本愛不釋手的書讀一讀。以前買第一本散文集時，我都不是很喜歡讀，可現(xiàn)在我已經(jīng)真的喜歡讀散文了。林清玄的散文不像其他的散文，道理都含在文章里，讓人很容易看懂很清麗悠遠(yuǎn)，我喜歡這種風(fēng)格。
讀林清玄的散文集，我感覺到他善于捕捉生活中的小細(xì)節(jié)《軟枝楊桃》。
林清玄他的文字如水樣輕柔，語言親切，大多數(shù)寫得都是散文。他的散文很有哲理，當(dāng)將它們運用在生活中時，更易懂。
書的封面上寫了：期許少年們有天真的心，純善的心，美好的心，莊嚴(yán)的心期許他們能在這混濁的世界，保持清明，能在這悲傷的人間，擁有快樂。的確，我挺喜歡這句話。
每年的散文介紹沒有輪到我，很遺憾，不過下次是席慕容的散文集，我也會認(rèn)真讀的。我愛散文，我會一直繼續(xù)看下去的。
最新《林清玄散文》讀后感 篇8
寧靜的夜晚，幕色漸深沉，泡一杯清茶，獨坐在一盞散發(fā)溫和光線的臺燈下，和著淡淡墨香，靜靜地閱讀著《林清玄散文集》。此時微風(fēng)習(xí)習(xí)，四周一片安詳與靜謐，不知不覺我已經(jīng)靜下心來，走進(jìn)了林清玄那淡雅清新的“禪語”天地。
光是人每天都能見到的東西，陽光、燈光、目光、霞光、月光。這些光也折射出了世間種種的現(xiàn)象。有多少人因為光彩而失去了本性，在陽光下展示出一副虛假的外殼；從古至今，所有的詩卻從未有過寫過正陽的，也許是因為人在正陽下會感到害怕吧。現(xiàn)在的人對別人充滿了懷疑，把真實埋藏在了內(nèi)心的最深處。
現(xiàn)在，人的環(huán)保意識越來越差，一塊塊珍貴的土地被人們變成了賺錢的工具——蓋樓房、蓋商鋪、做景點，失去了土地原來的價值——生長植物。城市里再也難覓土地的蹤影，才會引發(fā)林清玄如此的感想。
人總喜歡用金錢來衡量一個事物的價值，殊不知有些東西是不能用金錢買到的，例如你不能買一點感恩，只能買一些禮物作為感恩。俗話說的“有錢能使鬼推磨”，林清玄認(rèn)為是不對的，我也這么認(rèn)為。金錢不是萬能的，也不是什么都能買、能送的。但是，如果一個人能真情流露，懷著真心去送祝福，那不用說感恩，明月都可以送，對方也一定收得到。
人喜歡喝茶，也喜歡品茶，但沒有人去嘗試新的品種，滿足于現(xiàn)狀，林清玄的朋友就是一位敢于創(chuàng)新的人。他曾在房子里實驗把烏龍和鐵觀音合成一味，想做出“烏鐵茶”；在寒冷的早晨采集含著露水的茶芽，想做出“雀舌鷹爪茶”；在深更半夜提著探照燈采茶，想做出“月光茶”……正是由于他的創(chuàng)新，才能做出這么多新品種——我們不也要有這種精神嗎？
也許我們還可以從書中領(lǐng)悟到其他的道理，這，也許就需要我們?nèi)ヂ肺读恕?/p>
最新《林清玄散文》讀后感 篇9
《林清玄散文集》主要寫了林清玄在小時候經(jīng)歷的一些事，以及林清玄對一些世事的看法，從而悟出道理。一翻開這本書，逐字逐句地讀，字里行間蘊含著一種細(xì)膩、柔軟的感覺。據(jù)我所知，林清玄是一位男作家，男作家的作文應(yīng)該是充滿陽剛之氣的，但林清玄不同，他的文章格外婉轉(zhuǎn)，絲毫不遜于女作家。這種陽剛與陰柔結(jié)合為一體的寫作方法，令我難以忘懷。
這本書中，令我印象最深的并不是他的文筆多么優(yōu)美，語言多么華麗，而是這本書的前言，也就是寫作目的。前言一共分為五個小故事，都使我深受啟發(fā)，其中“小小的心，大大的世界”最令我印象深刻。這個故事主要講了中外小孩子的對比：外國的孩子一出生就有許多的愿望、目標(biāo)，而中國的孩子卻顯得保守，興趣和向往常任由父母控制。林清玄是這樣評價這件事的：認(rèn)識幸福，比認(rèn)識世界更重要；關(guān)照自己，比關(guān)照外界緊迫得多。
這個故事告訴我們：每個人只有在小的時候確定志向，朝這個方向去努力，長大了，才會有所收獲，有所回報。這個故事讓我想到了前段時間在報紙上的一則新聞：據(jù)一份調(diào)查顯示，從小就確立志向的孩子長大了有75%幾率圓了自己的愿望，甚至有10%的幾率被提拔，受到了重用；但是從小沒有確立志向的人，只有5%的幾率獲得成功。這則新聞同樣告訴了我們從小確定志向，堅持不懈努力的重要性。
在我們的生活中，確立志向看似很簡單，但是總很難做到，要堅持不懈朝自己的目標(biāo)努力就更難了！其實，原因只是少了一顆堅定不移的心而已。
最新機(jī)會讀后感范文
作文是學(xué)生們必不可少需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，作文能夠幫助我們理清自己的思維和邏輯，要想提高作文水平，要多看書以增長知識，擴(kuò)大視野。那么你知道一篇優(yōu)秀的作文應(yīng)該怎么寫嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“最新機(jī)會讀后感范文”，為防遺忘，建議你收藏本頁！
機(jī)會讀后感(篇1)
有句古語說：“機(jī)不可失，時不再來?！爆F(xiàn)在有一篇文章叫做《機(jī)會的定義》，它講述了一位泰國的椰農(nóng)每天采摘椰子，但是他給自己留了一個發(fā)展的機(jī)會，他訓(xùn)練了一批有素的猴子來幫忙采摘椰子，然后通過這樣的方式，他成為了當(dāng)?shù)赜忻囊晃桓晃獭?/p>
窗外雨潺潺，心意闌珊。思緒穿越層層雨簾，回到那一天，時間也為此而凝固。那天，我和幾個同學(xué)一起在校長辦公室門口排著隊，準(zhǔn)備到校長面前去面試，抬起手想看一看時間，卻又因緊張而顫抖，努力地控制著自己，馬上就要到了，誰能救救我，我該怎么辦？到我了，我捏緊雙手，汗津津的手顫抖著推開了門，一陣嚴(yán)肅的氣氛后，有生以來最漫長的一分鐘終于過去了，由于太過緊張，我想這次的面試我并沒有給老師們留下太好的印象。踏出辦公室的那一刻，眼淚終于不爭氣的滾了出來，一滴一滴流到了嘴角，咸咸的……
回到家后，關(guān)上臥室的門，我一個人在書桌前坐了好久好久，久到再次來到客廳時已是半夜，想了太多，一個人的世界總是很無助的，回想起從小學(xué)到現(xiàn)在的經(jīng)歷，我一直認(rèn)為自己是個很堅強的人，雖然偶爾也會痛苦，但我始終認(rèn)為那不是發(fā)自內(nèi)心的，那種感覺是不一樣的，而現(xiàn)在，我是真的想哭，卻流不出所謂的淚水，我承認(rèn)這次是我自己沒有把握好機(jī)會，這或許就是上帝在告訴我要認(rèn)清自己吧，其實說真的，我不后悔，因為這樣的結(jié)局真的只是我一個人的問題。是啊，上帝是公平的，他給了我們同樣的生命，給了我們同樣的時間，給了我們同樣的空氣和水。然而有的人過的很充實，有的人卻過的很空虛；有的人過的很快樂，有的人卻過的很煩惱；有的人過的很幸福，有的人卻過的很悲慘……所以不管怎么樣我們都不要去嫉妒，也不要去羨慕別人的好，我們所能做的，便是給自己留一個機(jī)會，這樣不僅僅是能給自己留有后路，同樣也讓自己離成功更近了一步。
望著天空，我滿面釋然。每一天，每事每刻都是一個新的開始，用心去書寫自己的人生，留點機(jī)會給自己，轉(zhuǎn)身改變現(xiàn)在的你，一切都不會太晚·……
機(jī)會讀后感(篇2)
《當(dāng)幸福來敲門》是一部由真實故事改編的電影，主人公克里斯加德納是一名醫(yī)學(xué)掃描儀推銷員。可是，對醫(yī)生而言，這種東西既貴又無用，很少有醫(yī)生要買。后來，他不顧妻子琳達(dá)反對，投入了自己所熱愛的股票行業(yè)。后又抓住機(jī)會，與公司股東杰同車。在車上，克里斯加德納把當(dāng)時幾乎沒有人會玩的魔方六面全轉(zhuǎn)齊了，受到了杰的欣賞，獲得了一次面試機(jī)會并順利通過，開始了為期六個月的無薪水實習(xí)。這期間，克里斯因無力支付房租，被房東掃地出門。他住過廁所、教堂的救濟(jì)房間，還賣過血。最終，艱難的日子熬過去了，克里斯迎來了他嶄新的未來。
這部電影告訴我們：要抓住機(jī)會，捍衛(wèi)夢想，永不言棄。即使你再困難，你也要堅持自己的夢想，這樣才會有追求的目標(biāo)。正如克里斯在電影里所說的那樣：如果你有夢想，就要捍衛(wèi)它。當(dāng)然，如果你光有夢想也不行，因為你有再多的夢想，不去抓住機(jī)會實現(xiàn)它，那夢想就會變成空想。
其實，苦難就像一座陡峭的山，當(dāng)我們一次次跌倒后，請重新爬起，繼續(xù)往上爬，永不言棄，終會爬到山頂，一覽山下美好的景象。如果你剛爬到半山腰就害怕的話，那你一輩子都不會有一覽眾山小的美好，并將一輩子都在苦難中掙扎。所以，為著夢想，勇往直前吧！
機(jī)會讀后感(篇3)
文：翔媽
英語，一直都是我對之無可奈何的學(xué)科。一個從小山溝農(nóng)村長大的孩子，小時不要說有接觸英語的機(jī)會，就是連電視也只是去鄰居家看過幾回。到了初中后，鄉(xiāng)村初中的英語老師又是那樣的短缺與不專業(yè)，對于英語學(xué)習(xí)一切從零開始的我們，更是雪上加霜。記得我升上初三的英語成績是56分，在班上還是前幾名的，班級平均分才31.5分。萬幸的是我在初三時遇到了一個好的英語老師，它讓我對英語奮起直追，天天早起晚睡地背著英語，到初三畢業(yè)時，終于在我的死記硬背下考了一個92分。從56分到92分，我付出了多少的努力與心血，只有我自己明白。但這個92分，是死記硬背下來的，真正的英語水平還是一個零，于是英語就這樣一直成了我心頭之痛。
所幸的是，英語如此不堪的我，也讓我混到了工作，而在縣城機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作的我，要用上英語的機(jī)會也幾乎沒有，于是英語更是讓我棄之回國了。
可是，當(dāng)翔上了小學(xué)三年級后，英語又開始折磨我了。我們縣城只有翔所在的實驗小學(xué)有開設(shè)英語課，是從三年級開始的'，但所謂的開設(shè)只是一周二節(jié)課，不是主課，期末考試與科學(xué)、思想品德一樣對待。英語老師不知道是不是專業(yè)的老師，有時有布置作業(yè)，有時也沒有，在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境下，可見我們這里小學(xué)生的英語水平有多高了。
因為不作為主課，學(xué)校也不重視，考試考了幾分也無所謂，在這樣的學(xué)習(xí)氛圍下，翔的英語成績可以用慘不忍睹來形容。三年級還好點，在我們的關(guān)注下，還可以考個70分左右。但從三年級下期開始，在我們聽之任之的態(tài)度下，翔幾乎沒有考過及格的時候。到后來是聽到“英語”二字就皺眉頭，直喊著：“我一點也不喜歡英語，英語學(xué)了有什么用?！笨吹饺豪镉性S多孩子可以用英文來寫文章，讓我只有羨慕、嫉妒、恨的份了。
原來翔爸有咨詢他學(xué)校的英語老師，老師叫翔爸小學(xué)期間可以不要理孩子的英語，因為在我們現(xiàn)有的環(huán)境與資源情況下，叫孩子學(xué)好英語是不可能的，反而我們一直教一直逼他，會讓他對英語越來越反感，而且教到不倫不類的，到初中反而改不回來?？墒俏覀儾蝗ダ頃?，反而讓他對英語越來越反感，這可如何是好？
英語是我的心頭之痛，難道還要成為兒子的心頭之痛嗎？我小的時候是條件有限，可翔現(xiàn)在，不是有我們給他去創(chuàng)造條件嗎？我們不能教，難道就沒有辦法了嗎？我一直這樣自問著我自己，一直在尋求解決的辦法。
于是從暑假開始，我就讓翔去參加了洪恩GOGO英語興趣班。去參加這個興趣班，不是想著讓翔英語有多么厲害，只是讓他去感受英語，讓老師帶領(lǐng)著他走進(jìn)英語，從而不再覺得英語是那樣的神圣不可侵犯。它不是傳說，不是不能學(xué)會的語言，它也是可以那樣有趣，可以活生生地走進(jìn)我們生活的語言。
翔從暑假開始，雖然有過抱怨，說英語興趣班占用了他太多的時間，特別是周末兩個下午是他最好的鍛練、活動時間?？晌易屗辉趨⒓舆@個興趣班，卻是不同意的。下課回來，也經(jīng)常聽到他非常興奮地對我說：“媽媽，這個英語班太好玩了，你知道嗎？今天老師又讓我們玩什么游戲嗎……”“媽媽，今天我考試考了班上第二名，朗讀我還是班上第一呢?！睍r不時，還有糖果、筆什么老師的獎勵品帶回家。一天里，還可以經(jīng)常聽到翔用英語對我們說話，早上去上學(xué)時會說：“Good morning Mother Thank you！”家里煮面條吃時，翔會說：“I like to eat noodles！”從興趣班回到家后，也會主動讀上課的內(nèi)容給我聽，還會自己去聽CD與寫老師布置的作業(yè)。對于貪玩愛玩、個性極強的翔來說，能夠做到這些，可見他對這個興趣班是喜歡的。
但是，翔現(xiàn)在所學(xué)的洪恩GOGO英語班的課程，是適用于2－8歲兒童的。翔現(xiàn)在已小學(xué)五年級了，還有一年多就開始要正式接觸英語，英語真正粉墨登場成了三大主科之一。我把翔五年級上期的英語課文配套的磁帶給翔聽，翔可以說聽得云里霧里，基本都聽不懂，更不要說跟讀了。只在興趣班里學(xué)到一點簡單的日常用語，對翔初中的英語學(xué)習(xí)真正又能起到什么作用呢？
翔的學(xué)習(xí)特點是死記硬背根本行不通，他一定要對這些知識先感興趣，然后再能有人給他加把勁，讓他在這個學(xué)習(xí)中得到收獲，從而得到自信，才能讓他對這個學(xué)習(xí)擁有堅定的信心與持之以恒的決心。正如他的笛子學(xué)習(xí)，如果不是我通過一、二年的時間跟學(xué)，對他進(jìn)行嚴(yán)格的指導(dǎo)與監(jiān)督，讓他在他同期學(xué)笛子的孩子們中一直處在佼佼者的位置，讓他得到了很多的收獲，才能讓他現(xiàn)在對學(xué)笛子擁有如此大的興趣與信心。
可是，英語，我要如何去幫助翔？我要如何在家里去輔導(dǎo)他？我要如何去幫助他對英語感興趣進(jìn)而有信心去學(xué)好它呢？這些都是我一直苦思冥想而不得解問題。英語，我真的不愿意翔再重蹈覆轍我的說不出，聽不懂，讓我倍感痛苦之路了。多讀多聽多看，這是學(xué)好英語的最佳方法，這個我也知道，可對于我如此貪玩又個性十足的兒子，一味的讓他自己多讀多聽多看，他能夠做到多少？英語什么時候可以讓他收獲到自信？
英語是我一生之痛，我不愿意再讓它成了兒子的一生之痛?？捎惺裁崔k法可以讓他在學(xué)習(xí)英語的過程中收獲到自信，從而喜歡它，有信心去學(xué)好它呢？
機(jī)會讀后感(篇4)
今天我讀了《啟迪與智慧》中的一個小故事兩個乞丐，故事主要講述了兩個乞丐面對同樣的機(jī)會，卻有這不一樣的命運。
具體內(nèi)容是這樣子的：有兩個乞丐，他們在路邊乞討，天下著鵝毛大雪，他們一無所獲。上帝看他們可憐，便作為凡人，賜給他們每人一枚金幣，這兩個氣高高興極了。一個乞丐想，可以用這枚金幣做資本，去開一個做豆腐小作坊，再也不用沿街乞討了。另一個乞丐則想，真幸運?。∮挚梢陨巷堭^好好吃幾頓了，他想，既然可以乞討到金幣，為啥不可以繼續(xù)乞討下去呢？于是，他們倆分道揚鑣。一個乞丐每天起早貪黑地磨豆腐、賣豆腐，另一個乞丐也早出晚歸的忙著去討金幣。
幾年過去了，上帝又出現(xiàn)在還在沿街乞討的乞丐身邊，乞丐說：好心人呢！請再賜我一枚金幣吧，我正餓著肚子呢。上帝詢問后才知這個乞丐把上帝和別人給的金幣全部上飯館吃光了。上帝說：你吃光的不僅僅是一枚枚金幣，而是一次次機(jī)會??！我不能再給你金幣，但我可以讓另外一個人給你金幣。
上帝說著就把他領(lǐng)到一家大飯店門口，飯店正在開張，門口熱鬧非凡。乞丐在人群中很快就認(rèn)出了飯店老板，原來飯店老板就是同他一起乞討過一枚金幣的伙伴?。⊥Z大的一座新飯店，乞丐羞得無地自容，立馬就溜走了。上帝望著他的身影，上帝一生嘆息。
這兩個乞丐，都有同樣的機(jī)會，但他們做出的選擇卻天壤之別。一個乞丐有遠(yuǎn)大的志向，由開磨豆腐作坊到開一家大飯店，另一個乞丐是鼠目寸光，只看到眼前可以到飯店吃上幾頓，總以為自己運氣好，還可以討到金幣，他這樣做，只能越來越餓。我們生活中，也會這樣，有的同學(xué)被老師表揚后，就驕傲的不得了，忘記了要繼續(xù)上進(jìn);而有的同學(xué)被老師表揚后，很謙虛，仍然能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)，最后學(xué)得越來越棒。我覺得驕傲的同學(xué)就好像那個依舊討金幣的乞丐，能繼續(xù)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)就好像那個開了大飯店的乞丐一樣，有著遠(yuǎn)大的目標(biāo).這真是同樣的機(jī)會，不同的命運??！
機(jī)會讀后感(篇5)
在學(xué)習(xí)每個字母時，一定要給孩子一個含有這個字母的一個比較直觀的單詞，這個單詞一定要是動物，水果類的名詞。而且一定要給孩子一個直觀感官的認(rèn)識，要給孩子看相關(guān)實物或者圖片等等。
比如A is for apple. Apple, apple, apple.
B is for banana. Banana, banana, banana.
在教孩子學(xué)習(xí)字母時，一開始就給孩子確立一個概念，每個英語字母的學(xué)習(xí)是分為Name和Sound兩個部分的。
在教孩子學(xué)習(xí)字母時就要將每個字母的基本發(fā)音簡單的給孩子區(qū)分開，讓孩子有意識到每個字母有一個名字，在單詞里還有一個發(fā)音。
比如孩子學(xué)習(xí)字母A時，你說this is A, it's Name is A, A sounds … in Apple.
當(dāng)經(jīng)歷過上面兩個步驟之后，我們在對孩子練習(xí)時就可以直接用發(fā)音練習(xí)孩子在字母與發(fā)音之間的直接聯(lián)系。
比如，在對孩子訓(xùn)練時就可以說發(fā)音讓孩子馬上反應(yīng)出字母。
機(jī)會讀后感(篇6)
讀完《生命的聲音》這篇文章，我終于明白了其中蘊含的道理。文章大意是一個礦工被困在井里，就在他孤獨絕望臨近死亡時，一只蚊子的出現(xiàn)讓他重拾了希望，礦工從蚊子的聲音里所感受到生命的呼喚。
禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。這是古代人所總結(jié)出的禍福相依觀。它教導(dǎo)我們正確認(rèn)識危險和機(jī)會，危險和機(jī)會的關(guān)系同禍和福一樣也是密切相關(guān)，互相轉(zhuǎn)化的。
當(dāng)?shù)V工被困在暗無天日礦井里時，周圍漆黑一片，沒有水，沒有食物，更沒有一點聲音，這是多么令人崩潰??！不說餓死，憋也會把人憋死。礦工都已絕望了，他打算孤孤單單地熬下去，早些死了，早些解脫。但一只蚊子到來了蚊子落在他的脖子上，幾只長長的腳在皮膚上爬動，接著大口大口地吸血。是啊，一個弱小的生命都知道要好好活下去，他有怎能自暴自棄呢？他突然發(fā)現(xiàn)，他不孤單，也不感到黑暗，因為，這兒有個生命陪著他。雖然他那么小那么小，可此時，他們互相是對方的全部，包括希望，包括精神，也包括生命。他恍恍惚惚明白了他不能死，他要拼命地活下去。沒有吃的，他就將煤搓著一點一點往胃里咽。寂寞時，他就聽聽蚊子的叫聲。第六天，一道亮光傾斜而下，他終于獲救了。
看哪，生命是多么美好啊，正是在相互支撐相互扶持中，才顯得豐富多彩而毫不孤單。
這時我想起2008年那場驚天動地的大地震。
李安寧是一名高一年級的學(xué)生，地震發(fā)生時她正在上地理課。教室突然搖晃起來。李安寧回憶說，當(dāng)時她在四樓，沒超過20秒吧，樓就塌了，三、四、五層樓砸在了一起。在黑暗中呆了很長時間，大約有10個小時，不知誰起的頭，活著的人都開始唱歌，唱了好多，一起唱，唱流行歌曲。李安寧說，她現(xiàn)在記得最清楚的，唱的一首歌時候光良的《童話》，里面有一句幸福和快樂是結(jié)局。
這篇文章不僅讓我看到生命誠可貴，還教會了我一個人生態(tài)度：在安逸時要學(xué)會珍惜，居安思危；在困境中要堅持信念，互相支撐，相互扶持，這樣才能在人生的道路上更好的走下去！
機(jī)會讀后感(篇7)
開學(xué)前幾天，女兒按學(xué)校要求讀課外書，強力推薦《讀者》中的一篇文章，讓我非看不可，名字就叫《如果你有機(jī)會養(yǎng)育一個孩子》，我經(jīng)不住她三番五次地嘮叨，便很不情愿的把女兒放在我枕邊的《讀者》打開，一讀到這篇文章我就一下子被吸引了，一口氣讀完，感慨頗深，忍不住把自己的感想整理出來，與各位家長共勉。
文章開始敘述一個年輕的媽媽向自己的母親抱怨：養(yǎng)了一個孩子，就沒有時間旅游，也沒有時間和朋友坐坐閑聊天。誰想到她的母親不但不為所動，反而冷嘲熱諷：現(xiàn)在你知道你給我添了多大麻煩！那個年輕的媽媽當(dāng)即跳將起來大喊一聲：而且還知道，我給你添了多少人生樂趣！
許多母親都像那位母親一樣，她們并不是不愛孩子，但她們從來不會告訴孩子，養(yǎng)育一個孩子的快樂，她們總是抱怨孩子不聽話，總是過分強調(diào)養(yǎng)育的艱辛，并希望通過這種方式得到孩子的回報。她們喜歡把自己扮演成燭光里的媽媽，讓孩子充滿內(nèi)疚，似乎這樣她們才感到滿足。還有一些母親，在孩子不聽話的時候，立刻會悲從中來一把鼻涕一把眼淚地哭訴：你還有沒有良心，我為了你都操碎了心，頭發(fā)都全白了。仿佛如果沒有生養(yǎng)，她的頭發(fā)就不會白的。我勸母親們都自私一點，不要過于偉大，過于無私，過于犧牲自己只為了孩子。不要抱怨：為了你我放棄了一切生活權(quán)力和樂趣。其實這會讓你的孩子很不安，覺得壓力很大，仿佛欠了一輩子的債。因為你的孩子承擔(dān)不起這份愛，而你要知道實際上，你并沒有你自己想象的那樣偉大和自私，你們的付出的一切雖然你看上是不圖回報，但你心理還是有所指望的，正是因為這一點，所以你會認(rèn)為你有特權(quán)指導(dǎo)你的孩子，對他的未來指手畫腳，甚至橫加干涉，如果你的孩子不肯按照你的預(yù)想生活，或者沒有達(dá)到你期待的高度，你就會感到失望。有這種失望也將深深地傷害你的孩子，更糟糕的是，如果這種失望次數(shù)多了，還將深刻地傷害你們的母子關(guān)系，你愿意你的孩子從成人的第一天起，就背負(fù)這么沉重的包袱？
我想說的是，讓你的孩子輕松些，自信些，不要讓生活的重?fù)?dān)壓彎了你的挺直的脊梁，去給你的兒女做一個榜樣，以實際行動告訴他們，盡管生活中充滿種種艱辛和不如意，但我們依然快樂，我們非常慶幸擁有和養(yǎng)育一個孩子。
機(jī)會讀后感(篇8)
小朋友也能看英文動畫片學(xué)英語嗎?少兒英語專家指出，在聽的方面，兒童要比成年人更具有語言學(xué)習(xí)的天賦，一個5歲的孩子，詞匯量可達(dá)到5000個，而且言語流暢，敘述準(zhǔn)確，幾乎沒什么語法錯誤。而孩子的語言能力往往是從周圍環(huán)境中聽來的，因此，一個完全外語式的成長環(huán)境可以使兒童快速學(xué)會外語。在這方面，動畫片顯然效果最好，這種寓教于樂的'教學(xué)方法已經(jīng)被越來越多的人采用。
其實，動畫片學(xué)英語的方法在我國由來已久。在我國老一輩的旅美作家和學(xué)者中，大部分都有過看電影學(xué)英語的經(jīng)歷。如今，通過看動畫片學(xué)英語成了小孩學(xué)英語有效方法，而且目前很多小孩通過看動畫片學(xué)英語。海南一位名師就是利用能飛英語視聽學(xué)習(xí)機(jī)軟件結(jié)合動畫片輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí)，效果特別理想。14歲的小孩順利通過雅思英語口語的考試。13歲的小孩考過大學(xué)英語的四六級。是什么原因?就是動畫片會使小孩沉醉于樂趣中。動畫片是小孩的至愛，讓小孩在樂趣中自然而然的學(xué)習(xí)，
資料
小孩在學(xué)習(xí)動畫片時，注意選擇材料。
選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法，是少兒英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵，而材料問題至關(guān)重要。在材料的選擇上，應(yīng)該力求符合幼兒的身心特點，注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容，且生動有趣，富有童趣，又貼近幼兒生活與情感喜好，其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點，又略高于幼兒的年齡水平，使幼兒既不至于感到太難，又感到有一定的挑戰(zhàn)性。一些以經(jīng)典動畫片組成的產(chǎn)品童趣十足，比如小朋友耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆?、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等?jīng)典動畫片，讓中國小朋友可以在有趣的故事環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)英語。能飛英語視聽學(xué)習(xí)機(jī)軟件。也是海南的一位名師導(dǎo)師小孩學(xué)習(xí)的總得出來的經(jīng)驗。家長們可以用動畫片給小孩在樂趣中學(xué)習(xí)。
機(jī)會讀后感(篇9)
【摘要】教育是要挖掘、發(fā)展學(xué)生的潛能，而不是隨意去改造，甚至是創(chuàng)造我們所認(rèn)為的理想個性，也不是要將他們機(jī)械地加工成教者、社會所需要的“產(chǎn)品”.給學(xué)生自由生活學(xué)習(xí)的空間，讓學(xué)生的個性真正得以張揚，學(xué)習(xí)才能不僵化。
意大利著名教育理論家、瑞吉歐教育體系創(chuàng)始人洛利斯?馬拉古茲在《不，一百種是在那里》詩中這樣寫道：“孩子有/一百種語文/一百種雙手/一百個想法/一百種思考、游戲的方式/……”每個孩子都是鮮活的生命個體，都是充滿靈性的，有著不同的特質(zhì)、能力、思維。在培養(yǎng)生命的道路上，我們要留住“九十九種”,讓智慧綻放成五彩的花園。
教育需要民主，民主的教育才能鋪設(shè)平等的大道。教育中，教師需從師生關(guān)系入手，為和諧教育創(chuàng)設(shè)條件。
以愛釋懷教育，拉近心靈的距離。建立民主平等的師生關(guān)系，要從教師自身的轉(zhuǎn)變開始。教師只有從心底真正尊重學(xué)生，信任他們的學(xué)習(xí)能力，才能贏得學(xué)生的尊重與信任。熱切關(guān)注的目光，輕柔愛撫的動作，真誠平等的交談，無一不體現(xiàn)了一種人性的關(guān)懷。如此出自內(nèi)心的關(guān)懷與期望，必定能奠定和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。此種環(huán)境中成長的學(xué)生，敢于大膽坦露心扉，為展示個性搭建了舞臺。
新型的師生關(guān)系，體現(xiàn)為一種和諧融洽的氛圍。在民主平等的基礎(chǔ)上，學(xué)生敢于在課堂中大膽發(fā)表意見，不會害怕因自己離奇的想法而遭受斥責(zé)，可以大膽地對老師、對教學(xué)提出意見。老師恰如其分地對學(xué)生的學(xué)習(xí)行為作出評價，充滿鼓勵，充滿關(guān)懷。尊重個性，從實現(xiàn)平等開始。
新課程改革，不僅革新了教育者僵固不變的頭腦，也讓學(xué)生對“學(xué)”有了新的認(rèn)識。作為學(xué)生，不僅要去適應(yīng)老師的“教”,更要主動尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法，使自己的才能得到最大限度的發(fā)揮。
教育如果太壓抑，學(xué)生就會變得虛偽。平等和諧的師生關(guān)系，消除了學(xué)生心理的這種顧慮，對自己有一個清醒的認(rèn)識，這樣才能在學(xué)習(xí)中把握自己。如班上可以開展說說心里話的交流會，讓學(xué)生說出自己心中的想法；寫“秘密”日記，讓學(xué)生正確地對自己的行為給予評價。
2.勇于挑戰(zhàn)“權(quán)威”
不唯上，不唯師，有獨特見解，勇于挑戰(zhàn)“權(quán)威”,這是學(xué)生一項良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。如學(xué)習(xí)《三袋麥子》一文后，請同學(xué)對文中三個人物作評價，你最喜歡誰？為什么？絕大部分同學(xué)都喜歡小猴。原因是小猴聰明能干，這也是教者心中較為滿意的答案。而有一個學(xué)生卻不這么認(rèn)為，他說自己最喜歡的是小牛，因為小牛節(jié)儉，我們現(xiàn)在生活條件都很好，也不該忘了“節(jié)儉”兩字。多么富有個性化的回答，對于這種敢于挑戰(zhàn)“大眾意見”的想法，應(yīng)該給予鼓勵。
要真正地保護(hù)好這種積極狀態(tài)，個性化的教學(xué)是關(guān)鍵。指導(dǎo)學(xué)生尋找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，以期獲得更好的學(xué)習(xí)效果。
新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出：“閱讀是學(xué)生的個性化行為，不應(yīng)以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實踐?！币獙崿F(xiàn)這一目標(biāo)，教師必須理解和尊重學(xué)習(xí)主體的多樣性、豐富性，在激活學(xué)生的個性思維、個性情感上下功夫。朗讀被日益重視，課堂上、課后教師總會留給學(xué)生朗讀時間，然而重視了形式，卻忽視了朗讀的實效性，主要表現(xiàn)在對學(xué)生朗讀方式過多過硬的規(guī)定。課堂里，曾發(fā)現(xiàn)不少這樣的細(xì)節(jié)，教師要求學(xué)生帶著問題高聲朗讀時，發(fā)現(xiàn)在這許多高聲朗讀的同學(xué)之外，還有個別沒有張嘴，而在默看，老師便會走過去輕敲幾下桌沿，以示提醒，或直接傳達(dá)“命令”――不可默看，只能朗讀。殊不知，這種統(tǒng)一的朗讀模式，是否真正適合每個同學(xué)的學(xué)習(xí)特質(zhì)。也許默看靜思更能激活一些同學(xué)的思維。
語文學(xué)習(xí)注重積累，因而背誦成為語文的一種必備素養(yǎng)。對于學(xué)生個體而言，背誦的有效方法也各有不同。有的同學(xué)喜歡大聲朗讀記憶，有的則喜歡默看靜記；有的擅長整篇文章一起背誦，有的擅長分段式記憶；有的要先反復(fù)研領(lǐng)文章的.意味后再背，有的則要理清脈絡(luò)再記……總之，各有各的法子。教師不必強求一種背法，要開放背誦的形式，最終實現(xiàn)“殊途同歸”.
寫作能力是語文能力的最直接體現(xiàn)，也是學(xué)生語文個性得以充分體現(xiàn)的地方。倡導(dǎo)學(xué)生大膽地寫，既要敢于對豐富的生活真實地反映，又要勇于大膽地想象，對五彩的世界產(chǎn)生更多的遐想，這也是個性化的最佳體現(xiàn)之處。
在真實中彰顯個性。對于學(xué)生的作文，我們總是以“真”為前提，可由于傳統(tǒng)觀念的影響，許多同學(xué)想寫“真”生活卻又不敢寫。在批閱作文中，經(jīng)常會遇到這樣的情況，凡是寫一件難忘的事，就總是扶老奶奶過馬路一類的助人為樂事。內(nèi)容千篇 一律的背后，讓我們看到的是學(xué)生那顆沒有被釋放的心。寫作的源泉是生活，學(xué)生為何會沒有內(nèi)容可寫，并不是生活忽視了他們，而是他們?nèi)鄙倭艘浑p善于觀察生活的眼睛，一個自由放飛的心靈。因而追求作文的“真”,就要讓學(xué)生摒棄心中的諸多顧忌，大膽地拋開一切其他因素的干擾，真真實實地用語言、用心靈來表現(xiàn)，率真地將個性融入其中。
給想象插上翅膀?！耙磺€讀者心中有一千個哈姆雷特。”這正是想象在文學(xué)世界里產(chǎn)生的奇妙影響。如果說真實的生活是作文的源泉的話，那么虛擬的世界將為作文世界更添生機(jī)與靈魂。小學(xué)生大多愛幻想，且他們有無窮的想象能力，這在成人世界卻變得逐漸枯竭。讓學(xué)生敢于大膽想象，超越現(xiàn)實，并能用筆描繪他們所向往的世界，那該是多么美妙的事??！教師要不斷地鼓勵學(xué)生去想象，在不斷放飛思緒的過程中，讓個性得以飛揚，讓創(chuàng)造成為可能。
機(jī)會讀后感(篇10)
【摘要】學(xué)校安全事故的頻繁發(fā)生，班主任老師有不可推卸的責(zé)任，如何使孩子在安全事故中能夠自我保護(hù)呢？只有發(fā)動學(xué)生讓為自己的安全而努力，真正成為安全教育的主人翁。多給學(xué)生安全知識積累的機(jī)會；多給孩子安全實踐的機(jī)會；多給學(xué)生之間互相教育與監(jiān)督的機(jī)會，讓每一位孩子為自己的安全而努力。
孩子的安全，家庭的安定，社會的穩(wěn)定，國家的繁榮，最終要落腳到學(xué)校的安全教育。“安全教育重于泰山”；“沒有安全就沒有了教育”；“安全教育是教育中的重中之重”；“安全第一，生命至上”?？傊?，學(xué)生的安全是學(xué)校最最重要的事情之一。相信每一個學(xué)校，每一位班主任老師都這樣認(rèn)為，也都這樣做了，可安全事故在學(xué)校仍然時有發(fā)生。學(xué)校安全事故的頻繁發(fā)生，壓得每位班主任老師都喘不過起來。如何使孩子在安全事故中能夠自我保護(hù)呢？只有發(fā)動學(xué)生讓為自己的安全而努力，真正成為安全教育的主人翁。
在素質(zhì)教育的大背景下，仍然有很多不和諧的音符影響著素質(zhì)教育的改革趨勢，最為嚴(yán)重的恐怕還是以分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的優(yōu)劣吧！在各種利益的驅(qū)動下，許多學(xué)校在不停的壓迫學(xué)生拼命為了分?jǐn)?shù)而奮斗，把知識的積累作為獲取分?jǐn)?shù)的捷徑，而不是個人素質(zhì)的提升、個人內(nèi)涵休養(yǎng)的.提升、個人生活和學(xué)習(xí)品質(zhì)的提升。在這樣的前提下學(xué)習(xí)這種對分?jǐn)?shù)無幫助的知識，再加上現(xiàn)在社會上和學(xué)校里的安全知識內(nèi)容的更新速度遠(yuǎn)跟不上時代的需求。不難想象，孩子們學(xué)習(xí)安全知識的質(zhì)量、效率、數(shù)量都遠(yuǎn)無法適應(yīng)現(xiàn)代孩子們的需要。因此，作為孩子的每一個教育者，都應(yīng)該給孩子們提供更多的正確的安全知識，協(xié)助他們在眾多的安全知識中選擇積累正確的、孩子們所需的、適應(yīng)社會發(fā)展能解決生活實際需要的知識。
很多老師發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對安全知識倒背如流，可是安全事件仍然不斷。究其原因，學(xué)生光會說不會做，存在安全事故也就不可避免了。追其根源，就是很多老師只注重了安全知識文字層面的理解，學(xué)生缺乏“實戰(zhàn)”經(jīng)驗，在遇見安全事故時習(xí)慣就戰(zhàn)勝了理智。那么解決這樣的問題就必須經(jīng)常進(jìn)行班級的、個人的、小組的安全演練。例如：我所帶班級中的兩位學(xué)生因一點小事就發(fā)生了沖突，可事后他們又感到這樣做不對。很多老師解決到這里似乎就該畫句號了，可實事并沒有結(jié)束。學(xué)生錯了，錯哪里了，該怎么正確的解決這樣的問題，我讓學(xué)生把正確的解決方法演練一遍，并用照相機(jī)或者攝像機(jī)記錄下來，作為班級的寶貴安全資料。這樣一來既進(jìn)行了個人的安全演練，同時，也為班級的安全知識庫注入了真實的個人材料，加深學(xué)生對正確安全行為的記憶，下次學(xué)生再遇見這樣的問題也就有辦法來解決了。
個人能力展示是人高質(zhì)量生存的內(nèi)心需要，孩子們也是一樣，尤其是小學(xué)階段的孩子。發(fā)動學(xué)生之間相互教育，相互監(jiān)督正是滿足他們這種需要的途徑之一。有的老師，發(fā)動班委管理班級，這不是真正意義上的學(xué)生之間相互教育，相互監(jiān)督。全體學(xué)生中，各學(xué)生之間的相互交叉不定量、不定內(nèi)容、不定地點和時間的教育、監(jiān)督才是真正的學(xué)生之間互相教育與監(jiān)督。每一位學(xué)生都是教育者，也都是被教育者，最大限度的發(fā)動每一位學(xué)生在安全教育中的主人翁作用，在班級中形成一張強大的安全保護(hù)和自我保護(hù)網(wǎng)，時刻保護(hù)學(xué)生的安全。
機(jī)會讀后感(篇11)
讀完全文，我在想人生的轉(zhuǎn)折點是什么?人生的機(jī)會是什么?
仔細(xì)回想，原來人生的轉(zhuǎn)折點便是文中女大學(xué)生因一句贊美的話而沒有辭掉工作，最后升為經(jīng)理。若是她沒有那句話，而去辭掉工作，或許以后的她會成為蕓蕓眾生的一員吧。這兩種截然不間的人生。所以那句贊美的話便是轉(zhuǎn)折，這樣看來，其實人生轉(zhuǎn)折莫過于一句話一件很小的事情，卻足以影響人的一生。人生的轉(zhuǎn)折點就像一個十字路口，選擇不同的方向便會有截然不同的結(jié)局，正如白雪公主若沒有吃下毒蘋果，她便遇不見高貴的王子，那便沒有童話美好的結(jié)局。人生轉(zhuǎn)折點說小也很小，但它卻有撼動人生的力量，慎重對待每一個轉(zhuǎn)折專心于每個細(xì)節(jié)，方能扭轉(zhuǎn)人生。
而人生的機(jī)會又是什么呢?在我看來便是文中女大字生及時端正態(tài)度，用心做好泡茶工作。機(jī)會便是女大學(xué)生態(tài)度的及時轉(zhuǎn)變。
這般看來，人生機(jī)會往往出現(xiàn)在人生轉(zhuǎn)折點后，這是人亡羊補牢，扭轉(zhuǎn)人生，走向另一條道路的機(jī)會。人生機(jī)會是能扭轉(zhuǎn)人生轉(zhuǎn)折所帶來的結(jié)局，但它往往只給你一剎那的時間，容你選擇，容你改變，毫不經(jīng)意地做法或許能把你推向人生的巔峰，但它也能使你重重地跌下，甚至邁向地獄的深淵。機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人，所以，從現(xiàn)在開始，用心做好每一件事，專注于每個細(xì)節(jié)，邁向成功。
當(dāng)我們遇到人生的轉(zhuǎn)折時，若能無心于成敗，專心于每一個轉(zhuǎn)折，若能專注地投入每一剎那，每一剎那都是人生的機(jī)會。
機(jī)會讀后感(篇12)
內(nèi)容簡介：這是一本叫人著迷的書，誠實懇切，溫暖人心。一位聲名顯赫的成功人士，擁有眾人向往的生活，但是他的心中卻不時地自問：為什么我時常感到孤獨？為什么我不快樂？我該如何當(dāng)自己生命的主人？作為德國著名電視節(jié)目主持人，作者獲得過多項演藝大獎，是一位名利雙收的知名人士。但是他卻在事業(yè)的頂峰時期，拋下生活，走上圣雅各布古道，獨自進(jìn)行了為期38天、長達(dá)800公里的徒步旅行。圣雅各布古道，是千百年來，除了耶路薩冷古道和法蘭西珍那古道之外，西方三大朝圣古道之一。為什么要走圣雅各布古道——幾百年來，當(dāng)人們無路可走時，便會踏上這條路。本書是作者為期38天的旅行日志，記錄了作者每日的所見所聞以及由此產(chǎn)生的對現(xiàn)實生活的聯(lián)想。書中的每一則日記后，都有一句“本日領(lǐng)悟”。對于生活的困惑，對于不被世人認(rèn)同的苦惱，對于重獲生活勇氣的欣慰，一一呈現(xiàn)出來。
給心靈一次放松的機(jī)會讀后感，來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：叫人著迷的一本書，誠實懇切，溫暖人心。這趟旅程同時也是一趟內(nèi)心的自我探索之旅，非常引人入勝、扣人心弦，隨著每一頁，你深深走進(jìn)作者的世界，與他同步踏上圣雅各布之路。讀完此書，也許你不能宣稱，自己比以前更懂人生，但可以肯定，它激發(fā)你更多的勇氣、更大的愿望去探索人生。
給心靈一次放松的機(jī)會讀后感，來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友：作者實現(xiàn)了對人生意義的追尋，書中展現(xiàn)鮮明的個人姿態(tài)，完全沒有心機(jī)，如此獨樹一格、坦率直言，幾乎到了口無遮攔的地步，但全出自善意與誠意，讓閱讀此書成為一大享樂。
三毛散文讀后感
相信大家都經(jīng)歷過寫作文吧，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。背書和加強課外閱讀，是有助于作文寫作的。有沒有可以參考的作文的模板呢？你也許需要"三毛散文讀后感"這樣的內(nèi)容，希望能為你提供更多的參考。
三毛散文讀后感 篇1
最近不知何的喜歡上看非課本外的書籍，三毛的.徐志摩的傳記等等，喜歡里面的故事言語，主人翁的遇事之心態(tài)與處事之態(tài)度。三毛的集已看完，忽的就想寫寫心中感悟，就隨意寫寫吧，好歹也是份心得.感悟。
(一) 撒哈拉之心
撒哈拉之心，是三毛與丈夫荷西之間的代稱。在相遇之時，我心在你身，也愿你心在我身。
撒哈拉的故事，溫暖異常，簡單平凡的生活中洋溢著愛與關(guān)心。愛的小巢，由兩人費勁心思鑄成。愛的永久，有兩人費心營造。
三毛是個特立獨行的女子在我看來，有自己的思想主見，她隨性而活，足跡便天下。人說一個成功男人的背后都有一個偉大的女人，對她來說，她能隨心而活，主要是有一個深愛她的丈夫理解支持她。婚后六年的生活，絲毫沒有因油鹽醬醋而歸于平淡，他們的日子似乎一直如新婚燕爾一般，連工友也會忍不住調(diào)笑?？粗鴷袝r會看的看的笑起來，會為他們感動開心與難過。當(dāng)看到三毛對荷西說:我愛你!荷西像孩子般哭了，說:我等你這句話等了六年，終于聽到了。我也哭了，是份感動，也是份惋惜，因為字里橫間我知道荷西即經(jīng)去世。
撒哈拉沙漠的故事依舊纏繞耳邊，卻知道故事中的戀人經(jīng)要天人永隔，對于看慣了喜劇的我似乎是份打擊。一直知道荷西比三毛早死，卻不想如此年輕。
荷西走后，她游歷了好幾個國家，雖有同伴，但她一直是寂寞的，一直把那份悲哀壓在心中，她哭著對奧帝說:我已沒有了心，心在荷西那，他的心在我這，我要帶著他的心一起回我們的家。為了父母朋友她如行尸般的生活，雖有一篇寫著她很開心，可是，卻知道，那份開心無心享受，快樂會是掩藏悲傷最好的方法?；氐侥莻€面朝大海的別墅里，看著荷西的墓，他們的心完整了。我知道，三毛最終依舊選擇了死亡，不是不孝，只是無法獨活，無法無心的面對愛她的人。也許只有選擇了死亡，撒哈拉之心才算完整，完整的他們才能回歸自由的大沙漠。她的心是自由的，他給她的亦是自由。只有沙漠才是這份自由最好的歸宿。
吾愿:有情人終成眷屬!
吾愿:撒哈拉之心永在!
(二)傾城
傾城之中寫的是三毛孩提的回憶:兒童時代的趣事苦惱壓迫。有她對不住的朋友-吹兵，有她害怕的人-小學(xué)老師，亦有她自己的愛好-繪畫以及她為這份愛好許下的心愿-我要快快長大做畢加索的一個女人?？粗适?，有時會啞然失笑，有時會緊張不安，有時會痛惜會為她小學(xué)的作業(yè)煩躁。呵呵，置身其中，也會有份難言的愉悅。
人的一生中兒童時代是最美好最單純的時光，可往往，兒時的我們卻總是向往著長大，總覺得長大了就可以做自己想做的事情想穿的衣服想扮的妝容。卻不知長大后的我們才是最可憐的自己，是一只被蠶絲包裹的蛹，向往著自由自我卻被死死的束縛。兒時的想哭就哭想鬧就鬧早已不屬于我們，現(xiàn)在的我們都只是帶著微笑的面具偷偷的哭泣......
看著她的回憶著自己孩提的樂事，仿佛回到自己幼時父母膝下撒嬌邀寵。z想念躺在老爸腿上數(shù)著天上的星星，笑著看不遠(yuǎn)處小胖墩捉雞的歲月.......
(三)萬水千山走天下
一條牛仔褲，一件大布衣，背包行李，穿梭與千山萬水之間，尋找心得歸宿，尋找前世今生。寂寞的旅途寂寞的人，帶著他的心一同奔走，于千山萬水中尋心中那份感悟，尋前世那份感覺。
人這一生能得一個知自己懂自己的人實屬不易，最不易的是曾經(jīng)得到然后失去。我還在憧憬我們的未來，卻忽的發(fā)現(xiàn)往后的日子再也看不到你，看著曾經(jīng)一起走過的地方，一起看過的風(fēng)景，你躺過的床，你喜歡的東西，時時想著你只是出門了而不是再也找不到了?？蛇@個世間，我找遍萬水千山還是不見你的蹤影......
書的結(jié)尾是迷航，夢里夢外，不飛的天使，似曾相識燕歸來，夢里花落知多少。如血泣般讓人不忍相看，又不忍不看。心，隨著書的結(jié)尾在感慨在憐惜，可，無奈!
記得當(dāng)時年紀(jì)小
你愛談天
我愛笑
有一回并肩坐在桃樹下
風(fēng)在林梢鳥兒叫
我們不知怎樣睡著了
夢里花落知多少
我的撒哈拉之心，我渴了，倦了，也困了，那么讓我靠在你身邊。在沒有眼淚，再沒有慟哭，我只是要靠著你，一如過去的年年月月。
三毛散文讀后感 篇2
有這么一本書，在我床頭已放了好多年。燈光染上不再嶄新的扉頁，透著昏黃的光澤，看到便覺得安心。三毛二字被照得忽暗忽明，書面上的女子眼中有種粗糲的滄桑，映著千山萬水的顏色。
幼年時便開始讀這本書，只覺得有趣好玩。那文字是動態(tài)的，見過陽春三月的潺潺流水嗎？叮咚作響，透著略帶寒意的幽幽的藍(lán)綠意。一束陽光射下來，折出千萬道光影，框住水底七彩斑斕的瑩瑩的鵝卵石，游移著，晃動著，是水波的花紋與形態(tài)，時而舒張，時而匯聚，絲絲縷縷像是麥芽糖拉出的糖絲，長著新羽的雛鳥在黎明破曉的歡愉鳴叫。靈動寧靜的敘述就像這樣，吸引住了小小的我，在書中一泡就消磨了一下午。那時時光走得沉穩(wěn)緩慢，只身而行的寂寞孤獨是如此的令人心動。三毛講自己的故事，感覺離我那么近，使我感同身受。她說她幼時嗜讀書，驚異于那樣沒日沒夜竟沒有看瞎了眼睛。五年級上課竊讀《紅樓夢》，頓然領(lǐng)悟何謂“境界”，像看過滄海桑田，如癡如醉。真是不瘋魔不成活。這與我何其相似？猶記窮冬烈風(fēng)，午夜之時，我赤足光腳摸索著起身，偷爬起來竊拿了這本擺在床頭的書，蜷在陽臺上，打開玻璃門，任北風(fēng)呼嘯而進(jìn)，冷氣從皮膚鉆入關(guān)節(jié)。伴一輪皎潔的明月看這本書，“月近人”也照不清這油墨字，卻更增加了一份神秘感和刺激性?？吹竭@段，覺得自己似她一樣的癡，不由抿嘴竊笑。凍得雙腳冰涼也不覺得冷了。她是癡人，我也學(xué)她癡，全神貫注，無欲無求，她教我那樣專注認(rèn)真做一件事。她說些散文故事，按時間順序排好，雖不緊密，但也連貫。我便愈陷愈深，不可自拔了
后來,我來到一個陌生的環(huán)境。周圍環(huán)境忽然改變，使我變得羞澀，畏畏縮縮，萬事都往后退。那時要自我介紹，我站在講臺上，只覺得雙腿發(fā)軟，嗓子里哽住了，什么聲音也發(fā)不出來?？粗迨嚯p眼睛目光灼灼地盯著我，我用手撐住講臺，才不至于跌坐在地上，鼻子緊張地發(fā)酸，幾乎要哭出聲來。那時忽然想起三毛。想起她在學(xué)堂受辱，逃學(xué)到公墓讀書。她說：“世上再沒有跟死人做伴更安全的事了，他們都是很溫柔的人?！焙髞硭輰W(xué)在家，給自己的心，上了一把鎖，時間的積累讓它銹跡斑斑。她像一片被季節(jié)遺失的葉子，找不到年代，記不住往來。她解放了自由，卻囚禁著自己，每天只看那四角天空。她書寫著才情，埋葬著自己，迷惘在歲月的年輪中。她對外界春去秋來一無所知。直到，白先勇將她的《惑》發(fā)表在《現(xiàn)代文學(xué)》上。她的生命才終于有了顏色，她穿上了玫紅色的皮鞋，終于愿意與春風(fēng)相識。像是瞬間了然了。她用了六年的等待打開了自己，綻放自己。她如此才情，若是不表露，卻也展現(xiàn)不出。她的文字從這時開始變得灑脫，她從羞澀自卑中蛻變成堅強自信，迸發(fā)出的光芒深深震撼了我，即使這過程如此漫長又如此堅毅。在我心里，似火山爆發(fā)，隕石墜落。我也應(yīng)該變得自信，充滿勇氣。機(jī)會終究是留給有準(zhǔn)備的人的，我要當(dāng)自己的伯樂，學(xué)會展示自己，才能煥發(fā)出灼目的光芒。終于我張開了嘴，試著對上同學(xué)的目光，慢慢講出了自我介紹，迎著一路掌聲回了座位。我開始積極參與，盡力嘗試，勇敢拼搏，我學(xué)會不再膽怯，不再內(nèi)向害羞，在文字間透露不服輸與自信，讓我次次不甘于生活的安排，一次次與命運搏擊。三毛變得灑脫隨性，是因她執(zhí)著于遠(yuǎn)方。而我所鐘愛的就在眼前，就在我的筆下。于外，我變得成穩(wěn)大氣，臨危不亂；于內(nèi)，我的內(nèi)心，思想在翱翔，馳騁在更遠(yuǎn)更高的廣袤的天空。
再后來，大概就是現(xiàn)在這般年紀(jì)了吧。這本書還是在讀，讀她孤身一人，背著行囊上路。寂寞如蝶，孤獨如雁，去尋那遠(yuǎn)方。初讀時只覺得是她心中對外界的憧憬才踏上此路的。想見那紅塵十丈，探那外面五光十色世界的新奇，想親近那自然萬物，是為了天空飛翔的小鳥，為了山間輕流的小溪，為了寬闊的草原。跟著她，見了幾分外面的世界的顏色，當(dāng)過幾回“瓦倫西亞的月亮里的人”。這個年紀(jì)慢慢便抑制不住渴望去流浪，脫離著世俗人間的想法，卻又被學(xué)業(yè)，家庭所束縛，掙脫不開，怨天尤人。她的故事還在講，她那時正認(rèn)識了荷西，他們用六年錯過，用七年相守相依，用一生來懷念。三毛在沙漠中筑起了他們的愛巢，靠撿拾在沙漠中發(fā)現(xiàn)的小玩意兒一點一點填充著他們租來居住的那間小屋，本是那么虛無狹小的房間，被她用心，用愛，隨時間流逝慢慢充滿。后來，有人見了他們的屋子便驚嘆，贊為沙漠中的綠洲，還拍了照。忽然明白踏遍千山萬水的她追尋的不過是一個真真的歸宿，若找不到，她便一直走一直走。歌里唱的沒有錯，她的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方。而我，父母在身旁，家就在原地，又何苦爬山涉水越過千萬里，跨過千百年去那遙不可及的遠(yuǎn)方呢？我便守著自己的家，伴著父母，安然度過一生吧。后來，荷西去了，她寫下了夢里花落知多少。她在荷西的墳旁，一遍又一遍的漆著十字架，漆著四周的木柵。緩緩地，緩緩地，靠在荷西墳旁的樹上合上了雙眸。“荷西，那么讓我靠在你身邊。再沒有眼淚，再沒有慟哭，我只是要靠著你，一如過去的年年月月。我慢慢的睡了過去，雙手掛在你的脖子上。遠(yuǎn)方有什么人在輕輕的唱歌——”我看著，不覺痛徹心扉，肝腸寸斷，她選擇流浪，選擇遠(yuǎn)方，得了個“世上風(fēng)景都看遍，人間五味皆嘗盡，愛恨情怨已了斷?！痹谶x擇時便要知道要承受這種痛。我在她的文字中，從一個懵懂少年，初嘗人間苦楚。
《三毛散文集》陪了我好多年，靜靜地躺在床頭，也在我的心中常年占了一個位置。讀你人生，萬水千山。
三毛散文讀后感 篇3
我捧起了被奉為經(jīng)典的《三毛散文集》，讀過了《撒哈拉的故事》，讀過了《傾城》《鬧學(xué)記》，在一本又一本的三毛文集中，我看到了那個叛逆，愛逃學(xué)，渴望二十歲的小女孩，那個游歷了大半個地球善談又愛交朋友的年輕女子。盡管一生短暫，盡管老早就失去愛人，但她的一生卻是無與倫比的精彩。這個女子在她兩三歲的時候就為自己改名，初中便是一個逃學(xué)的老手，更甚再后來便早早輟學(xué)待在家里。她說自己干什么是沒有目的的，她是一個隨性所至之人。但她一直都知道自己需要什么，自己要得到什么，并一直為之而努力著。
少時的她有些叛逆，她會在作文中寫出自己的夢想是成為一個拾荒者；會在上學(xué)期間獨自一人跑到墳地里啃書，只為獲取片刻安寧；會看著活狗被殺死后臉上露出滿意的笑。這些是如此的離經(jīng)叛道，如此的不為世事所容。于是，她逃了。
她照著自己的愿望一直成長著，后來她真成了一名拾荒者，她用撿來的垃圾裝扮她與愛人的窩；用棺材板做柜子；會要來無名人刻畫的石頭當(dāng)做藝術(shù)瑰寶，直到她與愛人的家成了西屬撒哈拉沙漠上最為引人入勝的藝術(shù)殿堂。
她還是個旅行家，是個作者，是個詩人，但不管怎樣，她都是自由的，是快樂的。
我想她的一生都是忙碌的，忙碌著讀書，旅行，寫作?；氐脚_灣后，她一夜一夜的寫作，休息的時間似乎只有下午六七點時與家人共享晚飯那短暫的幾刻鐘。沒有人會再說她是個不求上進(jìn)的孩子了。只是她早早離世，如若她能活到白發(fā)蒼蒼，不知這世間又會多出多少精品美文，多少令人拍手稱贊的故事了。
三毛散文讀后感 篇4
上始外時，從表姐野的書模板架上找到三毛的那一原《稻草人腳忘》，爾就急不可待天翻開去看。從翻開冊頁的第一頁起，啼容就不斷彌漫正在爾的臉上，從出消散過。爾被書模板外這詼諧沉快的語調(diào)逗失樂沒了聲。
表姐正在一旁子只啼罵爾“書模板癡。
厥后，又陸陸絕絕的讀了三毛寫的《夢面花落知幾多》、《爾的寶物》、《旱季沒有再去》、《灑哈推的故事》等等。最最鐘感情動的借是那一原《灑哈推的故事》，每一當(dāng)空閑之余，爾又會翻沒去細(xì)細(xì)檔次一遍。每一次讀《赤手發(fā)跡》那篇文章，爾城市潸然淚高。
念到三毛迫于熟計，竟然從看守人這面說去幾塊棺材板作野具。并且借為了避免被人偷，頻頻三番借要擱高腳外的活計上屋頂來查看……糊口能夠把一小我私家扭轉(zhuǎn)失渙然一新。三毛是一個何等驕氣十足的父孩。
否是正在這樣頑劣的環(huán)境高，她也不能不背糊口垂頭。
看到《啞仆》那遍文章。不由為啞仆的悲涼運氣而欷歔沒有未。正在這小我私家吃人的社會面，以弱欺強，以強凌弱。
無時沒有正在??！她一個父孩子，人熟天沒有生，只要黯然神傷，力有未逮。
更讓爾震動的借是這篇《抽泣的駱駝》。當(dāng)看到沙伊達(dá)被這那些歹徒污寵，魯阿戰(zhàn)沙伊達(dá)單單被他們擊斃時，爾戰(zhàn)三毛口外的感想是劃一的悲涼，念要鳴，鳴沒有沒去，念要哭，泣不可聲……人熟最年夜的歡哀莫過于看到本人最親最遠(yuǎn)的伴侶親人倍蒙欺凌而能干為力，只能眼睜睜的看著她們從咱們身旁消散。
三毛說，從她第一次看到戈壁開始，就好像看到了臨時的故鄉(xiāng)，戈壁就像一位偉大的母親把三毛抱在懷里，給了她有限的視野和無限的靈感。讓三毛正在這面寫高了風(fēng)行世界的文字。感激戈壁，感激三毛。
只要戈壁能力給三毛這樣的情懷，也只要三毛這樣的偶男子正在這寸草沒有熟連喝火皆成答***頑劣環(huán)境高，能力寫沒這些續(xù)倫美奐的文字。
正在祥戰(zhàn)安適的世界面寫便的美妙文章，固然是值失觀賞的。然而若正在戈壁連沐浴皆是成儉視的環(huán)境高，借要過失這么有滋有味繪聲繪色，甚至將那名貴的糊口經(jīng)驗通報到筆尖，展現(xiàn)正在各人的里前。那個偶男子失須要多年夜的怯氣戰(zhàn)糊口殷勤，能力操作把持失了那怒喜無常的戈壁。
三毛，爾愛您！您永近活正在爾的口外。爾的書模板桌上永近城市晃擱著的文散。
三毛集文讀后感（兩）
爾捧起了被奉為典范的《三毛集文散》，讀過了《灑哈推的故事》，讀過了《傾鄉(xiāng)》《鬧教忘》，正在一原又一原的三毛文散外，爾看到了這個背叛，愛追教，渴想兩十歲的小父孩，這個游歷了泰半個天球擅談又愛交伴侶的年青男子。只管平生欠久，只管嫩晚便落空愛人，但她的平生倒是無可比擬的粗彩。那個男子正在她二三歲的時分便為本人更名，始外即是一個追教的嫩腳，愈甚再厥后就晚晚停學(xué)待正在野面。
她說本人濕甚么是出有目標(biāo)的，她是一個隨性所至之人。但她不斷皆知敘本人須要甚么，本人要失到甚么，并不斷為之而勤奮著。
長時的她有些背叛，她會正在做文外寫沒本人的幻想是成為一個丟荒者；會正在上教期間單獨一人跑到墳天面啃書模板，只為獲與半晌安定；會看著活狗被殺身后臉上含沒合意的啼。那些是云云的大逆不道，云云的沒有為世事所容。于是，她追了。
她照著本人的希望不斷生長著，厥后她實成為了一位丟荒者，她用撿去的“渣滓”打扮她取愛人的窩；用棺材板作柜子；會要去知名人描寫的石頭當(dāng)成藝術(shù)珍寶，曲到她取愛人的野成為了西屬灑哈推戈壁上最為令人著迷的藝術(shù)殿堂。
她借是個游覽野，是個做者，是個詩人，但不論怎么，她皆是自在的，是高興的。
爾念她的平生皆是繁忙的，繁忙著念書，游覽，寫做。歸到臺灣后，她一晚上一晚上的寫做，戚息的工夫彷佛只要下戰(zhàn)書六七點時取野人同享早飯這欠久的幾刻鐘。出有人會再說她是個沒有供長進(jìn)的孩子了。
只是她晚晚離世，如若她能活到鶴發(fā)蒼蒼，沒有知那人間又會多沒幾多粗品美文，幾多使人鼓掌稱頌的故事了。
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三毛散文讀后感 篇5
上初中時，從表姐家的書架上找到三毛的這一本《稻草人手記》，我便迫不及待地打開來看。從打開書頁的第一頁起，笑容便一直洋溢在我的臉上，從沒消失過。我被書中那詼諧輕快的語調(diào)逗得樂出了聲。表姐在一旁子只笑罵我書癡。
后來，又陸陸續(xù)續(xù)的讀了三毛寫的《夢里花落知多少》、《我的寶貝》、《雨季不再來》、《撒哈拉的故事》等等。最最鐘情感動的還是這一本《撒哈拉的故事》，每當(dāng)閑暇之余，我又會翻出來細(xì)細(xì)品位一遍。每次讀《白手起家》這篇文章，我都會潸然淚下。想到三毛迫于生計，居然從看守人那里說來幾塊棺材板做家具。而且還為了防止被人偷，幾次三番還要放下手中的活計上屋頂去查看生活可以把一個人改變得面目全非。三毛是一個何等心高氣傲的女孩?？墒窃谀菢訍毫拥沫h(huán)境下，她也不得不向生活低頭。
看到《啞奴》這遍文章。不禁為啞奴的悲慘命運而唏噓不已。在那個人吃人的社會里，以強欺弱，弱肉強食。無時不在??！她一個女孩子，人生地不熟，只有黯然神傷，力不從心。
更讓我震撼的還是那篇《哭泣的駱駝》。當(dāng)看到沙伊達(dá)被那這些暴徒污辱，魯阿和沙伊達(dá)雙雙被他們擊斃時，我和三毛心中的感受是同等的悲慘，想要叫，叫不出來，想要哭，泣不成聲人生最大的悲哀莫過于看到自己最親最近的朋友親人倍受欺凌而無能為力，只能眼睜睜的看著她們從我們身邊消失。
三毛說從她第一次見到沙漠，就像見到久違的故鄉(xiāng)，而沙漠也像是一位偉大的母親攬三毛入懷，給予她無限的遐想，無窮無盡的靈感。讓三毛在那里寫下了風(fēng)靡世界的文字。感謝沙漠，感謝三毛。只有沙漠才能給三毛那樣的情懷，也只有三毛那樣的奇女子在那寸草不生連喝水都成問題的惡劣環(huán)境下，才能寫出那些絕倫美奐的文字。
在祥和安逸的世界里寫就的美好文章，當(dāng)然是值得欣賞的。但是若在沙漠連洗澡都是成奢望的環(huán)境下，還要過得那么有滋有味有聲有色，甚至將這珍貴的生活經(jīng)歷傳遞到筆尖，展示在大家的面前。這個奇女子得需要多大的勇氣和生活熱情，才能駕馭得了這喜怒無常的沙漠。
三毛，我愛你！你永遠(yuǎn)活在我的心中。我的書桌上永遠(yuǎn)都會擺放著的文集。
三毛散文讀后感 篇6
《啞奴》是臺灣著名女作家三毛的散文佳作，收入散文集《哭泣的駱駝》，文章以作者在撒哈拉沙漠中的所見所聞所感為背景，記錄“我”到沙哈拉威財主家吃飯時所認(rèn)識的一個小黑奴和他的家人，包括他的父親——啞奴，通過描寫啞奴及其家人的悲慘命運，從而揭露了現(xiàn)代蓄奴制的黑暗與殘暴以及對類似啞奴的奴隸發(fā)自內(nèi)心的深切同情，表達(dá)了她對這種制度的不滿和痛恨。
作者作為客人被一個極有錢的財主請去吃飯，使作者感受到這個財主生活的奢華。但對財主家的奢華，富麗堂皇，作者只是一筆帶過，并未多么詳細(xì)描寫;接著小黑奴出場了，他還不到板凳高，面上帶著十分謙卑的笑容，看上去不會超過
八、九歲，就是這么一個在其他人眼中微不起眼的小奴隸，作者用了大量的語句去刻畫他的外貌、神態(tài)和干活時的一系列動作。當(dāng)她知道這個小男孩及其一家都是奴隸的時候，不禁對這種財主利用奴隸去賺錢的做法表示不平和不滿。她同情小男孩，但無可奈何，給予他的只能是物質(zhì)上的救濟(jì)。正是作者塞給了那個小男孩兩百塊錢，也引出了這小男孩的父親，文章主人翁——啞奴，雖然他身無分文，但是他不會無故接受別人的施舍，他不貪小便宜，對于作者的善心，他以自己的行動去回報。啞奴正直、善良，對于其他人，他都是真誠地笑，他深愛他的妻兒，寧可自己餓著，也要把東西帶回去給妻兒吃。
啞奴被無情的財主賣到遠(yuǎn)方，面對作者臨行前給他的大沙漠彩色毯子和錢，他沒命地往家的方向奔去，跌跌撞撞地?fù)湎蛩奶秃⒆印ぁぁぁぁぁぷx到這里，我的內(nèi)心對這個啞奴產(chǎn)生了莫大的同情。他渴望向往自由，他說，雖然他的身體是不自由的，但他的心是自由的，只要能和家人在一起，他再苦再累也值得。 文章以啞奴被賣的悲慘命運為結(jié)局，更加揭露了現(xiàn)代蓄奴制度的殘酷和罪惡，以及作者對這種制度的深惡痛絕。
文章也提出一個重要的問題，想徹底恢復(fù)啞奴的自由，物質(zhì)上的救濟(jì)已毫無作用，想要真正地使這些奴隸擁有自由，就必須徹底地鏟除這種殘酷的現(xiàn)代蓄奴制，才能使這些奴隸不會世代相傳，恢復(fù)他們的自由和幸福生活，讓他們擁有支配自己身體和生命的權(quán)利。
三毛散文讀后感 篇7
三毛散文集《背影》讀后感500字！
《背影》雖然只是一本三毛的散文作品集，但也實實在在地記錄了三毛的人生，書中處處流露著對父母、對荷西的思念，當(dāng)寫到親人的時候，筆觸自然而然地變得親切，也帶有些撒嬌似的任性。
在背影那一章，荷西的逝去像是抽取了她的靈魂，那段時間的渾渾噩噩，以及父母想對她安慰卻深感無奈的痛苦，都讓她在后來的時光里自責(zé)得恨不能自己去死?！案赣H母親，你們此時正在安睡，那么讓我悄悄地盡情得流一次淚吧。孩子真情流露的時候，好似總是背著你們，你們向我顯明最深愛的時候，也好似恰巧都是一次又一次的背影”三毛此生最后悔的就是沒有在父母面前將這份真誠向他們交代得清清楚楚，這也成為了她一生的遺憾。
三毛沒有刻意地描述跟荷西的點點滴滴，卻在每一篇中都有提及，可見夫妻兩人感情的細(xì)膩，跟拉蒙三人一起去爬山，臨行時仍然將臥室的燈亮著，似乎荷西仍然在家里等著她。然而想到這是第一次晚上不回家，心中還是有種負(fù)罪感，好似做了什么不討人歡喜的事情一般不安寧。可見三毛還是有種孩子般膽怯的內(nèi)心，但她敢于追求自由的勇氣仍是值得欽佩的，“生命短處，沒有時間可以再浪費，一切隨心自由才是應(yīng)該努力去追求的，別人如何想我便是那么的無足輕重了?！比缃竦奈覀冇钟姓l有三毛那樣的隨心跟追求呢？
三毛散文讀后感 篇8
上初中時，從表姐家的書架上找到三毛的這一本《稻草人手記》，我便迫不及待地打開來看。從書的第一頁開始，微笑就一直在我的臉上，從未消失過。我被書中那詼諧輕快的語調(diào)逗得樂出了聲。
表姐在一旁子只笑罵我“書癡。
后來，又陸陸續(xù)續(xù)的讀了三毛寫的《夢里花落知多少》、《我的寶貝》、《雨季不再來》、《撒哈拉的故事》等等。最最鐘情感動的還是這一本《撒哈拉的故事》，每當(dāng)閑暇之余，我又會翻出來細(xì)細(xì)品位一遍。每次讀《白手起家》這篇文章，我都會潸然淚下。
想到三毛被迫謀生，他說幾個棺材板是由警衛(wèi)做家具的。而且還為了防止被人偷，幾次三番還要放下手中的活計上屋頂去查看……生活可以把一個人改變得面目全非。三毛是一個何等心高氣傲的女孩。
但在如此惡劣的環(huán)境下，她不得不向生活低頭。
看到《啞奴》這遍文章。不禁為啞奴的悲慘命運而唏噓不已。在一個吃人的社會里，強者欺負(fù)弱者，弱者欺負(fù)弱者。無時不在啊！她一個女孩子，人生地不熟，只有黯然神傷，力不從心。
更讓我震撼的還是那篇《哭泣的駱駝》。當(dāng)看到沙伊達(dá)被那這些**污辱，魯阿和沙伊達(dá)雙雙被他們擊斃時，我和三毛心中的感受是同等的悲慘，想要叫，叫不出來，想要哭，泣不成聲……人生最大的悲哀莫過于看到自己最親最近的朋友親人倍受欺凌而無能為力，只能眼睜睜的看著她們從我們身邊消失。
三毛說，第一次看到沙漠就像看到了久違的家鄉(xiāng)，沙漠也像一位偉大的母親抱著三毛，給了她無限的遐想和無盡的靈感。讓三毛在那里寫下了風(fēng)靡世界的文字。感謝沙漠，感謝三毛。
只有沙漠才能給三毛這種感覺，只有像三毛這樣的陌生女子，才能在沒有任何生命、甚至連飲水都成問題的惡劣環(huán)境中寫出那些壯麗的文字。
在一個和平舒適的世界里寫的漂亮的文章當(dāng)然值得欣賞。但是若在沙漠連洗澡都是成奢望的環(huán)境下，還要過得那么有滋有味有聲有色，甚至將這珍貴的生活經(jīng)歷傳遞到筆尖，展示在大家的面前。這個陌生的女人需要多少勇氣和激情才能控制這片喜怒無常的沙漠。
三毛，我愛你！你永遠(yuǎn)活在我的心中。我的書桌上永遠(yuǎn)都會擺放著的文集。
三毛散文讀后感（二）
我捧起了被奉為經(jīng)典的《三毛散文集》，讀過了《撒哈拉的故事》，讀過了《傾城》《鬧學(xué)記》，在一本又一本的三毛文集中，我看到了那個叛逆，愛逃學(xué)，渴望二十歲的小女孩，那個游歷了大半個地球善談又愛交朋友的年輕女子。盡管一生短暫，盡管老早就失去愛人，但她的一生卻是無與倫比的精彩。這個女人兩三歲時改名了。初中是個逃學(xué)的老學(xué)生，后來她早早離開學(xué)校待在家里。
她說自己干什么是沒有目的的，她是一個隨性所至之人。但她總是知道自己需要什么，想要什么，并為此努力工作。
少時的她有些叛逆，她會在作文中寫出自己的夢想是成為一個拾荒者；會在上學(xué)期間獨自一人跑到墳地里啃書，只為獲取片刻安寧；會看著活狗被殺死后臉上露出滿意的笑。這些都是如此離經(jīng)叛道，如此難以忍受。于是，她逃了。
她照著自己的愿望一直成長著，后來她真成了一名拾荒者，她用撿來的“垃圾”裝扮她與愛人的窩；用棺材板做柜子；會要來無名人刻畫的石頭當(dāng)做藝術(shù)瑰寶，直到她與愛人的家成了西屬撒哈拉沙漠上最為引人入勝的藝術(shù)殿堂。
她還是個旅行家，是個作者，是個詩人，但不管怎樣，她都是自由的，是快樂的。
我想她一輩子都在忙著讀書、旅游和寫作。回到臺灣后，她整夜寫作，下午6點7分與家人共進(jìn)晚餐時，休息時間似乎只有一刻鐘。沒有人會再說她是個不求上進(jìn)的孩子了。
只是她早早離世，如若她能活到白發(fā)蒼蒼，不知這世間又會多出多少精品美文，多少令人拍手稱贊的故事了。
