英雄楊靖宇讀后感

英雄楊靖宇讀后感(匯集九篇)。

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英雄楊靖宇讀后感 篇1

1940年一月，楊靖宇為了部隊(duì)的給養(yǎng)問題，命令部隊(duì)主力北上，自己帶領(lǐng)一支小部隊(duì)東進(jìn)。上路以后部隊(duì)一直在被日軍追殺。到最后只有七名戰(zhàn)士，四名身負(fù)重傷，楊靖宇命令四人轉(zhuǎn)移出去，后來他又哌兩名戰(zhàn)士去找吃的，下山后被日偽軍殺死。等到楊靖宇明白這是一個騙局的時候一切都完了，他獨(dú)自在小木屋里過了人生的最后一個夜晚。

早上他遇見了兩個漢奸，他們主動的向楊靖宇找糧食，楊靖宇堅(jiān)持著不拿“群眾一針一線”的鐵律給了他們大洋，結(jié)果漢奸通知日偽軍來剿殺他們，我就覺得他們還是中國人嗎這兩人為了得到賞賜出賣楊靖宇的位置而獲得鬼子的賞賜這簡直不是人啊!之后楊靖宇在逃跑的時候被日軍擊中要害，于是大喊：“小日本鬼子，就算我死了，你們也別想好過?！闭f著他向鬼子扔出了手榴彈，自己被日軍打死了。

日軍殘忍地把尸體解剖了后發(fā)現(xiàn)楊靖宇吃的東西是他大衣的棉花、樹皮和雪下的草根，就算是日軍也被震驚和折服了，當(dāng)年殺害楊靖宇的將軍逃不過心靈的譴責(zé)，在日本投降的前一天自殺了!

當(dāng)人們知道了真相，也被深深折服，他們稱“英雄楊靖宇，長活在人間?！?/p>

英雄楊靖宇讀后感 篇2

前不久，我在網(wǎng)上讀了一本書，書名叫《楊靖宇密林雪原駐英魂》。當(dāng)我讀完這本書后，我就被文中的楊靖宇英勇抗日的情景深深地吸引住了。

抗戰(zhàn)時期，日寇為了鞏固其站略后方，將關(guān)東軍的兵力擴(kuò)大了三倍以上，加強(qiáng)了對東北侵略勢力。而楊靖宇將軍率領(lǐng)抗日聯(lián)軍與日寇英勇作戰(zhàn)數(shù)百次，沉重地打擊了敵人，最后不幸被叛徒出賣，英勇就義。楊靖宇犧牲后，日本侵略者殘忍地剖開他的腹部，只見他的胃里連一粒糧食都沒有，只有尚未消化的草根。樹皮和棉絮看到這里，我的心為之一震，驚訝的是我們的抗日英雄竟然如此艱苦，每天只吃草根。樹皮。是什么精神讓楊靖宇在如此艱苦的環(huán)境中，仍然能夠與敵人英勇斗爭呢呢？在侵略者面低頭，就不配做中國人。他的一句名言清楚的告訴答案。多么可敬的愛國者！多么可敬的民族英雄！

如今，我們在寬敞而又明亮的教室中學(xué)習(xí)，吃得都是大魚大肉，可有的人還不珍惜。我們要銘記那些為保為祖國而英勇犧牲的抗日將士。我要努力學(xué)習(xí)，將來用自己的聰明才智來報效祖國。

英雄楊靖宇讀后感 篇3

讀完了《英雄楊靖宇》這篇文章后，我不禁大為震憾，我實(shí)在是佩服他頑強(qiáng)的偏偏和愛國的熱情。

東北是日本人入侵中國最早的地方，在東北抗日軍隊(duì)是影響最大的就是東北抗日聯(lián)軍。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下東北抗日聯(lián)軍給日軍以學(xué)生的打擊。日軍海派大部隊(duì)進(jìn)行圍剿，楊靖宇帶著部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了長白山的叢林中，在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下，堅(jiān)持同日寇日夜鏖戰(zhàn)，最后，只剩下奇人，結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn)?？蓷罹赣钜灶B強(qiáng)的毅力同敵人周旋，直到最后無情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的熱血染紅了這塊黑土。他死后，殘暴的敵人剝開他的腹部，發(fā)現(xiàn)他肚子里竟只有野菜、樹皮和棉絮。就連兇殘的日軍也感到震驚。

在抗日戰(zhàn)爭時期，有多少中華兒女為了祖國前赴后繼，獻(xiàn)出自己寶貴的生命啊!我突然又想到了放牛娃王二小和堅(jiān)貞不屈的雨來，他們都是令人尊敬的抗日英雄!是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉?jiān)強(qiáng)?當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛國之情!

國家興亡、匹夫有責(zé)。面對處于危難之中的祖國。中華兒女沒有屈服，為了保家衛(wèi)國而英勇。

英雄楊靖宇讀后感 篇4

牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了一首《歌唱二小放牛郎》傳唱了許多年，這優(yōu)美的旋律和動人的故事影響了一代又一代人。

王二小是中國少年抗日英雄。1929年生于河北省來源縣上莊村?？谷諔?zhàn)爭時期，王二小的家鄉(xiāng)是八路軍抗日根據(jù)地，經(jīng)常受到日本鬼子的掃蕩。王二小是兒童團(tuán)員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。

1942年10月25日，日本鬼子又來掃蕩。走到山口時迷了路，敵人看見王二小在山坡上放牛，就叫他帶路，王二小裝著聽話的樣子，走在前面帶路，為保護(hù)轉(zhuǎn)移躲藏的鄉(xiāng)親，他把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈里，突然四周響起了槍聲，敵人發(fā)現(xiàn)上了當(dāng)氣急敗壞的將二小殺害，犧牲時，年僅13歲。最后八路軍從山上沖了下來，消滅了全部的敵人，鄉(xiāng)親們將二小放在擔(dān)架上，呼喊著二小的名字，但是王二小再也聽不到了。

雖然王二小犧牲了，但是，他永遠(yuǎn)活在我們心中，我們永遠(yuǎn)也不會忘記他作出的貢獻(xiàn)，永遠(yuǎn)不會忘記他這個抗日小英雄！

英雄楊靖宇讀后感 篇5

潘家小學(xué)五（2） 鈕浚桓

小時候，他敬佩英雄。 那天，當(dāng)入侵者入侵東北時，他投身革命并踏上了抗日戰(zhàn)爭的道路。他被日寇重重包圍，只身戰(zhàn)斗，直至犧牲。他就是——楊靖宇。

當(dāng)我讀完《抗戰(zhàn)英雄》這本書之后，楊靖宇將軍的故事深深吸引了我，也讓我最敬佩！

楊靖宇原名馬尚德，因?yàn)椤熬赣睢痹诔r語中有“驅(qū)逐外敵”之意。因此馬尚德決定改名為“楊靖宇”。

1940年2月23日，因?yàn)樯磉吪淹降某鲑u，楊靖宇在濛江縣保安村三道崴子被4萬多日軍包圍，孤身戰(zhàn)斗最后壯烈犧牲。因?yàn)闂罹赣钌昂脦滋鞗]吃過一粒糧食。他吃雪、草根、樹皮和棉絮來充饑。日軍勸他投降，可是他想都沒想仍不停向討伐隊(duì)射擊。

戰(zhàn)斗中，一顆子彈擊中了他的左手腕，他的手槍掉在地上，但他頑強(qiáng)地用右手的手槍搏斗。到下午4點(diǎn)半，他被敵人擊中胸部，享年35歲。日本侵略者打開身體，發(fā)現(xiàn)肚子里只有難以消化的草根和棉絮，連一粒糧食都沒有，這使侵略者感到震驚！

連當(dāng)時參與“圍剿”的偽通化省得警務(wù)廳長岸谷隆一郎都不得不承認(rèn)：“雖為敵人，但他是大大的英雄！”還特意為楊靖宇舉行了“慰靈祭”。

朱德元帥贊嘆：“人民英雄楊靖宇永垂不朽！”。

舊中國貧窮落后所以八國聯(lián)軍入侵中國，掠奪無數(shù)財寶，摧毀了舉世聞名的萬園之園-圓明園、所以日本侵略者在中國橫行霸道**百萬中國老百姓。是一批像楊靖宇這樣的愛國英雄來到新中國。今天，我們要緬懷先烈，繼承先輩精神。

好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)我中華！讓我們深深銘記《少年中國說》——少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。為早日實(shí)現(xiàn)中國夢而努力！

英雄楊靖宇讀后感 篇6

今天是中秋節(jié)，是月圓人團(tuán)圓的日子。但我從新聞中得知福建船長還被扣留在日本，不能和親人團(tuán)聚，于是非常氣憤。不由地想起1942年元宵，一位不屈的漢子在林-海雪原的小木屋里，忍受饑寒，孤獨(dú)地度過人生中最后一個月圓之夜。

他就是我萬分崇敬的抗日英雄楊靖宇。

1937年，楊靖宇率領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍浴血奮戰(zhàn)，威聲震天。日軍一次一次受到重創(chuàng)。1942年，日軍調(diào)集重兵，借助直升飛機(jī)，瘋狂圍剿抗日聯(lián)軍。楊靖宇帶領(lǐng)三千名勇士，在叢林中與一萬多名日軍展開殊死的戰(zhàn)斗。后來，楊靖宇和他剩下的十幾名部下，雖已斷糧五天，仍然頑強(qiáng)地與敵軍周旋。戰(zhàn)士們?nèi)繝奚?，楊靖宇懷著滿腔的仇恨，左右開弓，殺出重圍，疾步如飛，消失在大雪紛飛的叢林中

元宵的圓月剛落下，得到情報的一百多名日軍直撲白雪覆蓋的小木屋。警覺的楊靖宇邊開槍邊突圍。盡管右手負(fù)傷，但他仍用左手打死打傷二十多名日軍！最后，楊靖宇燒毀了隨身攜帶的機(jī)要文件后，筋疲力盡地靠在了一棵大樹下。敵人趁機(jī)眾槍齊發(fā)，楊靖宇這位抗日大英雄壯烈犧牲。

在被困的最后五天，楊靖宇靠什么能在冰天雪地生存下來，而且疾步如飛，與日軍抗衡？百思不得其解的日軍剖開楊靖宇的肚子，發(fā)現(xiàn)他的胃里竟然全是草根、樹皮、棉絮！

我明白了，楊靖宇在如此惡劣時環(huán)境能生存下來，靠的是戰(zhàn)勝敵人的堅(jiān)強(qiáng)意志，靠的是中華民族不屈的精神！

相信吧，楊靖宇，你雖然倒下了，但你那堅(jiān)強(qiáng)的意志、不屈的精神正激勵著我們?nèi)タ朔щy，建設(shè)美好家園。

相信吧，福建船長，你要勇敢地堅(jiān)持著，祖國一定會讓你回家與親人團(tuán)圓。因?yàn)樽鎳{(lán)天上那輪照過楊靖宇的明月永遠(yuǎn)是最美最亮的！

讀《楊靖宇》有感400字

今天，我隨手拿起了《英雄事跡》這本書，隨便翻了一頁。就翻到了楊靖宇這一頁。

這篇文章主要講抗日英雄和戰(zhàn)友之間發(fā)生的一件關(guān)于黃豆的事情。日寇侵入東北后，為了切斷抗日聯(lián)軍同人民群眾的聯(lián)系。楊靖宇不得不率軍退向深山老林。一天，炊事員捧著一把黃豆，送到楊靖宇手中，楊靖宇問：黃豆不是已經(jīng)吃光了嗎?炊事員說：這是各班戰(zhàn)士省下來的，讓我送給你。楊靖宇說;這怎么行，趕快送回各班去,給戰(zhàn)士們吃。炊事員知道司令員的脾氣，就轉(zhuǎn)身走了，可是又回來了。他說;司令員，大家讓你必須吃。戰(zhàn)士們吃什么?楊靖宇問。炊事員回答：吃浸了雪水的棉絮.他對炊事員說：拿去給傷員吃吧，不許再拿回來了。

讀了這篇文章后，抗日英雄楊靖宇的戰(zhàn)斗生活給我留下了深刻的印象，他寧愿自己不吃不喝也要吃戰(zhàn)士們多吃些。楊靖宇是一個為別人著想的一個人，正是因?yàn)楹芏嘞駰罹赣钸@樣的抗日英雄才會有我們今天美好的生活。楊靖宇在死后，一名日本軍官把他解剖后像觸電似的打了個冷戰(zhàn)：死者的胃里竟全是野草和棉絮，沒有一粒糧食。

從楊靖宇想到了我們的美好生活，我們要學(xué)習(xí)楊靖宇的那種為別人著想?yún)s不顧自己的精神

楊靖宇讀后感

今天，我讀了《英雄楊靖宇》這本書，看完之后，我心里為之一震，我被楊靖宇頑強(qiáng)的愛國熱情和英雄氣概給感動了。

東北是日本入侵中國最早的地方，那里氣候惡劣。日軍出動了大部隊(duì)進(jìn)行圍剿，在高寒，糧食，服裝。藥品都斷絕的情況下，楊靖宇帶領(lǐng)部隊(duì)奮起反抗，對他們來說，每一種困難都好比是一座座大山，很難翻越，但是最厲害的還是沒有糧食，連草根都被嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的并雪給覆蓋住了，又不能挖，他們只好吃難咽的樹皮，楊靖宇鼓勵大家說：革命就像一團(tuán)火，燒起來能照亮黑夜。1940年2月23日。孤身奮戰(zhàn)的楊靖宇犧牲了，享年38歲。

想想，在那個時代，有多少中華兒女為祖國前仆后繼，獻(xiàn)出自己寶貴的生命，想到這里，我的腦子里不禁浮現(xiàn)起王二小和敵人斗智斗勇的情景。在祖國90誕辰的今天，讀一本紅色經(jīng)典，更具有教育意義。想想自己，冬天不是那么寒冷，夏天也不是怎么炎熱，我想要什么就有什么，想吃什么也有什么，生活過得無憂無慮，還整天抱怨這抱怨那的。還記得有一次，我看見餐桌上沒有我喜歡吃的土豆，就應(yīng)是不吃飯。楊靖宇在這么惡劣的環(huán)境下還這么樂觀，鼓勵戰(zhàn)士們抗日，我真是自愧不如。讓我們記住這些英雄們吧，他們永遠(yuǎn)是我心中那盞閃爍著金色的，燦爛而又永遠(yuǎn)不滅的明燈!

英雄永在抗日英雄楊靖宇讀后感

翻開中華民族抗日的英雄相冊，一位位愛國英雄便展現(xiàn)在我們的眼前。他們的名字裹挾這抗日烽火，就如金子一般閃耀。楊靖宇就是這些名字中的一個。

楊靖宇本名叫馬尚德，出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭，幼年時期的他從身邊的父老鄉(xiāng)親們與父母親的經(jīng)歷得知了那時日本侵略者的許多所作所為，感到十分的氣憤，便在他那幼小的心靈種下了一顆理想的種子：長大后一定要將日本侵略者趕出中國!從此，他便一直向著這個夢想努力著。

看到這里，我深受感觸。愛國應(yīng)該是每個中國人應(yīng)有的品質(zhì)，可事實(shí)并非如此。在那時，到處都是投降于國外的漢奸，像楊靖宇這樣有著很大理想的人已經(jīng)十分稀少，更不要說去努力奮斗了。一個人最可貴的是有堅(jiān)定的信念，這便是我對楊靖宇佩服的第一個原因。

楊靖宇就如中國革命史上一顆閃耀的紅星。帶領(lǐng)東北地區(qū)人民成立了抗日聯(lián)合軍總指揮部，擔(dān)任了總指揮。在那極端艱難的條件下，不顧生命，不顧安危，長期率領(lǐng)在冰天雪地中轉(zhuǎn)戰(zhàn)東南海大地，威震東北，配合了全國的抗日戰(zhàn)爭。不過英雄總會死的，在東南滿地區(qū)秋季反討伐作戰(zhàn)中，他帶領(lǐng)部分警衛(wèi)，最后只身與敵人周旋5晝夜?？柿?，抓一把雪吃;餓了，吞一口樹皮或棉絮，堅(jiān)持和敵人進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭，直至彈盡，于1940年2月壯烈犧牲，時年35歲。

殘忍的日軍將楊靖宇將軍割頭剖腹后，發(fā)現(xiàn)他胃里除了枯草、樹皮，竟無一粒糧食。這個消息不僅!驚動了當(dāng)時在場的日本士兵，更是令所有的中國人民所敬佩。

楊靖宇愛國、愛黨、愛老百姓，他所有的愛都表現(xiàn)在行為上。想象一下，在充滿風(fēng)雪的戰(zhàn)場上，什么都不吃，就只用枯草、樹皮充饑，這可不是常人能夠做到的。他的這種堅(jiān)持這份毅力，更是我們應(yīng)該擁有的。[88教案網(wǎng) Www.JAB88.CoM]

轉(zhuǎn)眼間，70年過去了，那段鐵血燃燒的歲月也變成了過去。但像楊靖宇這樣的英雄人物卻永遠(yuǎn)銘記在中國人的心中。雖說現(xiàn)在已經(jīng)沒有戰(zhàn)爭，但當(dāng)祖國需要我們時，我們就要盡到自己的力量，不管何時何地，無論富裕貧困，永遠(yuǎn)擁有一份愛國之心，擔(dān)當(dāng)起一個中國人應(yīng)有的責(zé)任。

英雄已經(jīng)遠(yuǎn)去，不朽事跡永留于世。英雄的熱血換來了我們?nèi)招略庐惖淖鎳?，英雄的精神鼓舞著每個新一代少年。和平年代，幸福生活，我們每日盡情享受著。勤奮學(xué)習(xí)，報效祖國，我們時刻追求著。英雄依然還在，光輝身影歷歷在目。汶川大地震，舟曲泥石流，大自然的無情更讓人間更有情，大災(zāi)難的力量終于屈服在一個個英雄的靈魂。從那一刻起，每個中國孩子，每顆幼小的心靈，不約而同都種下了英雄的名字。英雄永在!

英雄楊靖宇讀后感

今天，我閑來無事，便翻開了一本少兒讀物，當(dāng)讀完了《英雄楊靖宇》這篇文章后，我不禁大為震憾，我實(shí)在是佩服他頑強(qiáng)的偏偏和愛國的熱情。

東北是日本人入侵中國最早的地方，在東北抗日軍隊(duì)是影響最大的就是東北抗日聯(lián)軍。在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下東北抗日聯(lián)軍給日軍以學(xué)生的打擊。日軍海派大部隊(duì)進(jìn)行圍剿，楊靖宇帶著部隊(duì)轉(zhuǎn)移到了長白山的叢林中，在高寒缺氧、糧食、服裝、藥品完全斷絕的情況下，堅(jiān)持同日寇日夜鏖戰(zhàn)，最后，只剩下7個人，結(jié)果還是被敵人發(fā)現(xiàn)。可楊靖宇以頑強(qiáng)的毅力同敵人周旋，直到最后無情的子彈穿透了楊靖宇的胸膛，他倒下了。英雄的熱血染紅了這塊黑土。他死后，殘暴的敵人剝開他的腹部，發(fā)現(xiàn)他肚子里竟只有野菜、樹皮和棉絮。就連兇殘的日軍也感到震驚。

在抗日戰(zhàn)爭時期，有多少中華兒女為了祖國前赴后繼，獻(xiàn)出自己寶貴的生命啊!我突然又想到了放牛娃王二小和堅(jiān)貞不屈的雨來，他們都是令人尊敬的抗日英雄!是什么力量讓他們?nèi)绱擞赂覉?jiān)強(qiáng)?當(dāng)然是強(qiáng)烈的愛國之情!

國家興亡、匹夫有責(zé)。面對處于危難之中的祖國。中華兒女沒有屈服，為了保家衛(wèi)國而英勇戰(zhàn)斗。讓我們永遠(yuǎn)記住他們，讓我們每個人都有一顆愛國之心，好好學(xué)習(xí)，為祖國貢獻(xiàn)一份力量吧!

楊靖宇讀后感

讀完這本書后，我有許多的想法，這本書也讓我知道了許多知識和道理。

這本書的主要內(nèi)容是這樣的：

楊靖宇出生在河南確山縣李灣村世代為農(nóng)的馬性之家里。他的媽媽經(jīng)常給他講英雄故事，他受到了這些故事的影響為抗日打下了基礎(chǔ)。他在家鄉(xiāng)一直抵制日貨。后來又到了上海，在上海他經(jīng)常帶幾個同學(xué)去抵制日貨。在那年冬天，他又根據(jù)中共河南省委的安排，同戰(zhàn)友回到了他的故鄉(xiāng)確山。

在確山，他和一個混熟了的守城的軍閥士兵說：你能教我持槍扛槍的方法嗎？行呀，這還不容易！楊靖宇拿起槍扛上肩，士兵在后邊邊吃早飯邊喊：一二一。楊靖宇快出城門了，士兵喊：向后轉(zhuǎn)！楊靖宇說：朋友，我不向后轉(zhuǎn)，我要回家了。他扔了兩塊銀元，邊跑邊喊：朋友，對不起。我知道，你丟了槍，交不了差，這銀元給你做路費(fèi)，你回家吧！士兵一想覺得也好，撿起銀元，回了老家。從這個故事中我看出了楊靖宇的機(jī)智和勇敢，并且想到給士兵銀元的法子，讓士兵不再追自己的妙招，我要向他學(xué)習(xí)他的機(jī)智。

在最后的斗爭中，由于叛徒的出賣，他陷入了敵人的重兵的重重圍困之中孤身一人戰(zhàn)斗了五天五夜，直至壯烈犧牲。我從中感受到了楊靖宇堅(jiān)持不懈的精神，也體會到他的愛國主義的強(qiáng)烈。

這本書真令我受益多多呀！

英雄楊靖宇讀后感 篇7

提起抗日名將楊靖宇的死，人們無不崇敬。楊靖宇是東北抗日聯(lián)軍的主要領(lǐng)導(dǎo)人。他和抗聯(lián)戰(zhàn)士們面對日本侵略者殘酷的封鎖和圍剿，忍受著冰天雪地的折磨，在林海雪原里頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗著。1940年初，由于叛徒告密，敵人發(fā)現(xiàn)了楊靖宇，派人追捕他。

楊靖宇帶領(lǐng)戰(zhàn)士們連日奔走，身上多處受傷，餓了吃草根樹皮，渴了抓把雪團(tuán)。最后，身邊的戰(zhàn)士都犧牲了，他一個人在密林中和敵人周旋，雙手握槍，連斃敵人。左手受了傷，就用右手射擊。敵人向他喊話，讓他投降，他回答的是一連串子彈。直到胸部中彈，他才不屈地倒下。

敵人把楊靖宇的遺體送到醫(yī)院解剖，要看看他靠吃什么頑強(qiáng)地打了這么多天。結(jié)果他的胃里一粒糧食也沒有，只有樹皮、草根和棉絮。在場的日本人被他的英雄氣魄震驚了，不得不表示敬佩。

楊靖宇靠的是什么?他靠的是對祖國的無限熱愛和對踐踏祖國的強(qiáng)盜的無比仇恨。正因?yàn)槿绱耍拍苋淌艹Ｈ藷o法忍受的艱難困苦，直到生命的最后一息。

英雄楊靖宇讀后感 篇8

抗日英雄《少年楊靖宇》觀后感楊靖宇是愛國革命家，他1905年出生在河南省確山縣古城鄉(xiāng)李灣村一個農(nóng)民家庭，幼時在村私塾就讀，1918年以優(yōu)異成績考入確山縣立第一高等小學(xué)堂。1927年10月加入中國共產(chǎn)黨，1936年7月任命楊靖宇為中國共產(chǎn)黨滿洲省委書記。

五四運(yùn)動席卷全國，年僅14歲的楊靖宇展開了一場激戰(zhàn)。1927年4月，豫南農(nóng)民起義其間，楊靖宇調(diào)到河南省委工作，其間先后在洛陽、開封三次入獄。1929年，他被中國共產(chǎn)黨任命為中國共產(chǎn)黨撫順特別支部書記，在中國東北地區(qū)工作。

同年秋又**，在獄中堅(jiān)持斗爭。1931年九一八事變后出獄，任哈爾濱市委書記、滿洲省委委員、軍委**書記等職務(wù)，積極領(lǐng)導(dǎo)東北人民的抗日斗爭。盧溝橋事變后，楊靖宇發(fā)動西征，經(jīng)常攻擊日軍支援關(guān)內(nèi)斗爭。

1938年5月，南滿黨與軍隊(duì)干部召開會議，討論堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭戰(zhàn)略的問題。會后，通化、臨江地區(qū)進(jìn)行了抗日斗爭，給敵偽部隊(duì)以沉重打擊。1938年冬天，由于漢奸告密，日本關(guān)東軍討伐隊(duì)包圍了楊靖宇將軍，經(jīng)過數(shù)小時激戰(zhàn)，將軍被敵人機(jī)槍點(diǎn)射命中要害，壯烈殉國。

將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他腹中竟有棉花、樹皮、草根等物，原來將軍在斷糧后的一個多星期，竟以軍大衣中的棉花、樹上的樹皮、雪下的草根為食，渴了就以地上的積雪當(dāng)水喝。聽說當(dāng)時日軍驚得目瞪口呆，然而他們又對將軍佩服得五體投地，不禁全體脫下軍帽向?qū)④姼鎰e。

楊靖宇將軍生前恪守黨的紀(jì)律，不拿群眾一針一線;楊靖宇將軍一生勤儉節(jié)約，在餓得沒有辦法的時候，就靠樹皮、草根等充肌;楊靖宇將軍在極其險惡的條件下，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)持對敵斗爭。在楊靖宇將軍的領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)士們打了許多仗。他的名字使日本侵略者害怕。

楊靖宇將軍的>故事告訴我們，今天的生活條件雖然富裕了，但勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟;在學(xué)***們也會遇到困難和挫折，我們要像將軍那樣藐視困難，頑強(qiáng)拼搏。

抗日英雄《少年楊靖宇》觀后感五星紅旗迎著朝陽冉冉升起，在晨風(fēng)中飄揚(yáng)著，在這土地上灑過多少英雄烈士的鮮血。今年是抗日戰(zhàn)爭勝利60周年。勝利來得曲折，帶著難忘的回憶和太多對楊靖宇的思念，一中感情油然而生。是憤怒還是悲傷？

可惜嗎？還是尊敬？各種歌曲交織在一起，讓我久久無法平靜

楊靖宇烈士感人的一幕牽動了我的心。

1938年，日本侵略者為鞏固其戰(zhàn)略后方，將關(guān)東軍的兵力擴(kuò)大了三倍多，用傀儡蒙古軍取代偽滿洲軍。對南滿的“大十字軍”得到加強(qiáng)。一些黨外山林勢力經(jīng)不起艱苦考驗(yàn)，相繼垮臺叛變。楊靖宇率領(lǐng)部隊(duì)突入長白山地區(qū)，建立了一個秘密營地。

日寇在誘降碰壁后。1939年，雪山封頂，楊靖宇發(fā)動封鎖和“十字軍東征”。因?yàn)閿橙嗽谘┑乩镒粉櫮_印和煙霧，軍隊(duì)又缺乏衣食，楊靖宇決定突圍。

最后，他自己帶60余人東進(jìn)。因有一個參謀叛變使行蹤暴露，激戰(zhàn)后他身邊只剩兩人，被日寇封楊靖宇鎖在伐木場附近的山中。1940年2月18日，兩名衛(wèi)兵下山覓食身亡。

日寇從遺體上搜到楊靖宇的印章，估計(jì)他就在附近的山上，于是加緊封鎖各條道路。五天后的下午，楊靖宇獨(dú)自一人走到路邊。當(dāng)他遇到幾個柴人時，他讓他們帶上食物和棉鞋。其中一人是偽滿的“排長”，他回村里通知。

討伐隊(duì)迅速開到。無法奔跑的楊靖宇被一片小樹林包圍。2月23日，他孤身下山也被圍，戰(zhàn)至最后，壯烈就義。

日寇根據(jù)估算，認(rèn)為他缺糧已有半個月。完全斷糧也至少在五天以上，能在零下20攝氏度且沒房屋的山林中堅(jiān)持下來簡直不可思議，于是將遺體送到醫(yī)院解剖。當(dāng)腸胃被

切開后，看到的只是草根和棉絮。在場的中國**禁不住流下熱淚。

多么可惜呀!一個年輕的生命。多么頑強(qiáng)啊!

一位勇敢的戰(zhàn)士，一位偉大的英雄。我在想，他是個仙女嗎？在這么長的時間里，他只能靠草根和棉毛生存。

不，他是人是要吃飯的人。我想到這淚水從眼睛里奪眶而出。

楊靖宇本人用草根和棉絮抗饑的精神，在我心中樹立了一座不朽的精神豐碑。

抗日英雄《少年楊靖宇》觀后感楊靖宇是愛國革命家，他1905年出生在河南省確山縣古城鄉(xiāng)李灣村一個農(nóng)民家庭，幼時在村私塾就讀，1918年以優(yōu)異成績考入確山縣立第一高等小學(xué)堂。1927年10月加入中國共產(chǎn)黨，1936年7月任命楊靖宇為中國共產(chǎn)黨滿洲省委書記。

五四運(yùn)動席卷全國，年僅14歲的楊靖宇展開了一場激戰(zhàn)。1927年4月，豫南農(nóng)民起義其間，楊靖宇調(diào)到河南省委工作，其間先后在洛陽、開封三次入獄。1929年，他被中國共產(chǎn)黨任命為中國共產(chǎn)黨撫順特別支部書記，在中國東北地區(qū)工作。

同年秋又**，在獄中堅(jiān)持斗爭。1931年九一八事變后出獄，任哈爾濱市委書記、滿洲省委委員、軍委**書記等職務(wù)，積極領(lǐng)導(dǎo)東北人民的抗日斗爭。盧溝橋事變后，楊靖宇發(fā)動西征，經(jīng)常攻擊日軍支援關(guān)內(nèi)斗爭。

1938年5月，南滿黨與軍隊(duì)干部召開會議，討論堅(jiān)持游擊戰(zhàn)爭戰(zhàn)略的問題。會后，通化、臨江地區(qū)進(jìn)行了抗日斗爭，給敵偽部隊(duì)以沉重打擊。1938年冬天，由于漢奸告密，日本關(guān)東軍討伐隊(duì)包圍了楊靖宇將軍，經(jīng)過數(shù)小時激戰(zhàn)，將軍被敵人機(jī)槍點(diǎn)射命中要害，壯烈殉國。

將軍死后，經(jīng)日軍解剖，發(fā)現(xiàn)他腹中竟有棉花、樹皮、草根等物，原來將軍在斷糧后的一個多星期，竟以軍大衣中的棉花、樹上的樹皮、雪下的草根為食，渴了就以地上的積雪當(dāng)水喝。聽說當(dāng)時日軍驚得目瞪口呆，然而他們又對將軍佩服得五體投地，不禁全體脫下軍帽向?qū)④姼鎰e。

楊靖宇將軍生前恪守黨的紀(jì)律，不拿群眾一針一線;楊靖宇將軍一生勤儉節(jié)約，在餓得沒有辦法的時候，就靠樹皮、草根等充肌;楊靖宇將軍在極其險惡的條件下，依然頑強(qiáng)地堅(jiān)持對敵斗爭。在楊靖宇將軍的領(lǐng)導(dǎo)下，戰(zhàn)士們打了許多仗。他的名字使日本侵略者害怕。

楊靖宇將軍的>故事告訴我們，今天的生活條件雖然富裕了，但勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟;在學(xué)***們也會遇到困難和挫折，我們要像將軍那樣藐視困難，頑強(qiáng)拼搏。

《少年楊靖宇》是xx年出品的勵志電影，由張文藝執(zhí)導(dǎo)，栗思涵、康帆、杜旭東、高翔等主演。影片講述了抗日民族英雄楊靖宇將軍少年時期刻苦學(xué)習(xí)，與地主惡霸李二鳥不屈不撓作斗爭，以及上小學(xué)后在進(jìn)步教師領(lǐng)導(dǎo)下，參加反帝愛國活動、抵制日貨、焚燒日貨等英勇事跡.。影片于xx年9月3日在中國大陸上映。

英雄楊靖宇讀后感 篇9

這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了許多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭和英雄的故事。讀了這些駭人聽聞的故事，我久久不能平靜下來。面對日本侵略者的屠刀，中國人民進(jìn)行了英勇抵抗，涌現(xiàn)了無數(shù)可歌可泣的英雄人物，其中最讓我敬佩的是愛國革命家----楊靖宇p>

楊靖宇1905年出生在河南一戶貧困農(nóng)民家庭。1925年加入中國共產(chǎn)黨，五次被捕，受盡折磨，不屈不撓。出獄后，他繼續(xù)從事革命工作。在楊靖宇的努力下，1934年2月，東北人民革命軍第一軍成立，楊靖宇任軍長、政委。

在楊靖宇的領(lǐng)導(dǎo)下，第一軍迅速發(fā)展到數(shù)萬人，給日軍造成了極大的打擊。1937年，楊靖宇的隊(duì)伍改組為東北抗日聯(lián)軍。它就像一股鐵水，一次又一次地攻擊日軍。楊靖宇的威名震動全東北。

日軍調(diào)集重兵，又瘋狂圍剿，懸賞一萬元捉拿楊靖宇。19402年，由于日寇的“圍剿”與屠殺，東北的嚴(yán)寒、極度饑餓和疲勞，使抗聯(lián)部隊(duì)陷入極端的困難之中。這一天，楊靖宇的軍隊(duì)已經(jīng)五天沒有食物了。他和剩下的十幾個士兵挨餓受凍，疲憊不堪，同敵人作戰(zhàn)。后來，其他士兵都死了。楊靖宇仍然邊走邊打。

最后，當(dāng)楊靖宇被100多名敵人包圍時，他從左向右張開弓，打死打傷了20多名敵人。他右手中了敵人的子彈，左手還擊。他腹部又中了一槍。血液在流動。他把最后一槍給了自己。他35歲就死了！將軍死后，日軍對他進(jìn)行解剖，發(fā)現(xiàn)他的肚子里全是雜草和棉絮，沒有一粒糧食。

我難以想像楊靖宇將軍是如何將它們咽下，是如何支撐著自己高大的身軀，又是如何與敵人進(jìn)行殊死搏斗，我心中的敬意猶然而升p>

楊靖宇將軍的故事告訴我們，當(dāng)時的生活條件非常艱苦，楊靖宇堅(jiān)信，今天的幸福生活，是千千萬萬楊靖宇用鮮血和生命換來的！我們可一定要珍惜來之不易的生活呀！我們要保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，在學(xué)習(xí)上我們要克服困難，我們要像將軍那樣堅(jiān)持不懈，頑強(qiáng)拼搏，長大后為振興中華而奮斗。

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抗日小英雄讀后感 篇1

以前學(xué)唱歌時學(xué)過一首歌曲《歌唱二小放牛郎》，對王二小的故事有一點(diǎn)了解，覺得王二小好勇敢。今天完整地讀了《抗日小英雄王二小的故事》，對王二小的童年經(jīng)歷、英勇事跡有了更多的了解，讀完以后我的心情久久不能平靜。

這個故事告訴我們，抗日戰(zhàn)爭時期，王二家很窮，從小就為地主家養(yǎng)牛。有一天，一隊(duì)日本鬼子打進(jìn)了王二小的村子里，他的爸爸、媽媽都被日本鬼子殺害了，唯一的哥哥也被日本鬼子抓去修炮樓了。王二小非常討厭日本鬼子。為了報復(fù)他們，王二苗到八路軍加入了少年團(tuán)。

一天，二小在放牛的時候，碰巧遇到一個日本鬼魂，鬼魂來村里清理山體，迷路了。鬼魂抓住了王二小，讓他給他們指路。二小靈機(jī)一動，覺得這真是個消滅敵人的大好機(jī)會。他裝作聽話的樣子，聽話地帶領(lǐng)敵人進(jìn)入八路軍的包圍圈。

當(dāng)四面八方響起槍炮的時候，鬼子才知道上了當(dāng)。他們拔出刺刀，殺死了今年才13歲的王二小。他的血把山坡上的草和石頭染成了紅色。然后八路軍從山口沖下來，消滅了所有的日本鬼子。

同樣是小孩子，我在舒適的房間里做作業(yè)，而王二小卻在山坡上放牛；同樣是小孩子，我在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，而王二小卻為了保護(hù)八路軍和鄉(xiāng)親們的安全獻(xiàn)出了自己的生命。王二小只是個和我差不多大的孩子，要勇敢地帶領(lǐng)敵人進(jìn)入埋伏。如果換了我，早就嚇哭了，哪會像他這么機(jī)智、勇敢、鎮(zhèn)定。

我們現(xiàn)在都是家里的寶貝，個個都是“小公主”、“小皇帝”，只要一有什么小小的病痛困難就向父母撒嬌，一有什么不順心的事情就大哭大鬧，完全沒有堅(jiān)強(qiáng)的意志。而王二小呢？我欽佩他的機(jī)智和勇敢，我為自己的懦弱感到羞愧。我害怕在課堂上回答問題。

是的，當(dāng)著那么多同學(xué)的面回答問題，我非常害怕。雖然我能正確回答老師提出的大部分問題，但有時我就是不敢站起來說話。因?yàn)槲遗挛一卮疱e誤會引來同學(xué)們的發(fā)笑，怕老師批評我……反正有一大堆無中生有的理由讓我有時候在課堂上沒有勇氣舉手發(fā)言。

還有平時我總是覺得做作業(yè)、彈鋼琴很辛苦，遇到難題就不想動腦筋，總想繞道走，一點(diǎn)小小的磨難都經(jīng)受不起，遇到一點(diǎn)雞毛蒜皮的事就大呼小叫。與王二小相比，生活在一個快樂的時代，我連基本的學(xué)習(xí)困難都不敢克服。我多小??！

王二小雖然離開了我們，但是我們永遠(yuǎn)不會忘記他，《歌唱二小放牛郎》這首歌我會一直唱下去。他是我們學(xué)習(xí)的好榜樣，將永遠(yuǎn)活在我們心中。作為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，一天比一天進(jìn)步。我們要珍惜來之不易的幸福生活和美好的讀書時光，努力掌握更多的科學(xué)知識，把我們的國家建設(shè)成為一個更加繁榮富強(qiáng)的國家。

抗日小英雄讀后感 篇2

在這個暑假里，我觀看了《小英雄雨來》這部電影。

這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時期，12歲的男孩雨來為了救自我的教師，和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

雨來的游泳技術(shù)很好，可是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因?yàn)檫@些事情，教師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了教師家的鍋里。有一天，日本軍官來到了學(xué)校把教師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救教師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害得那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后，雨來和小伙伴們巧設(shè)機(jī)關(guān)，把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后，還是沒能把教師救出來，伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救教師，雨來生氣地說：“這是我們的教師，我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法，在日本人押著教師乘船度河時，雨來和小伙伴鐵頭潛在水里，用一根長木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時機(jī)，將日本人的船掀翻，這幾個日本人跌落在水中，在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后，就命歸西天，向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把教師解救了出來。

看了這部電影，雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，愛玩逃課，還惡作劇地把癩蛤蟆放在教師做飯的鍋里?？墒?，在日本鬼子進(jìn)村，把自我的教師抓起來的時候，又體現(xiàn)出了他聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救教師，與日本鬼子逢場作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡，為營救教師贏得了時間。此后，他和小伙伴們巧設(shè)陷阱，與前來捉拿他們的日本鬼子進(jìn)行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱，栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌，我不禁哈哈大笑，為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋，僅有一塊破黑板和幾張破桌椅，他們窮得甚至連書包都沒有?？删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱愛生活，他們認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識，牢記教師對他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自我是中國人，不忘愛國。在侵略者日本人面前，毫不畏懼，英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水，讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下，我們此刻的生活真是太完美了，我們生活在一個和平完美的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電化教學(xué)設(shè)施，不一樣的課程有專業(yè)的教師給我們教授。書柜里還陳列著各種趣味的書籍供我們課后閱讀，專門的音樂教室和運(yùn)動操場讓我們德智體全面發(fā)展?？墒蔷褪窃谶@樣的環(huán)境里，我有時還抱怨功課太多，沒有玩的時間，在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí)，對生活學(xué)習(xí)樂觀進(jìn)取，熱愛祖國。做一個新時代的好少年。

抗日小英雄讀后感 篇3

看完《小英雄雨來》這部電影，給我印象最深的就是小英雄雨來和日本鬼子斗爭的情景。雨來雖然年輕，但他在日本鬼魂面前無所畏懼，敢于與鬼魂英勇戰(zhàn)斗。

一天，下雨了，他們正在教室里上課，一群日本鬼子沖了進(jìn)來，帶著雨老師，提前給他們放了個暑假，教他們?nèi)照Z。

當(dāng)時，雨來才12歲，但他面對著那些可怕的日本鬼子，小小的雨來卻并沒有屈服于他們，而是機(jī)智地與日本人作斗爭，一個小男孩打聽到鬼子要從水路把老師帶回日本，雨來便和小伙伴們在附近設(shè)了一些小埋伏，卻把那群小鬼子打得稀里嘩啦。老師趁機(jī)用刀割斷繩子，跳進(jìn)河內(nèi)。他們救了老師。

雖然這些**有點(diǎn)幽默，但我的心還是很難過。與他相比，我們現(xiàn)在的生活是如此美好。盡管當(dāng)時的條件是如此艱苦和危險，但他們在危險和困難面前從未退縮。他們盡可能勇敢地保護(hù)教師，為保衛(wèi)祖國獻(xiàn)出了自己的力量。

自從看了這部電影，我想我們應(yīng)該更加珍惜我們的生活，因?yàn)槲覀兊拿篮蒙顏碇灰住Ｎ覀円惨獜挠曛袑W(xué)習(xí)，勇敢面對挫折，面對生活中的困難，用智慧戰(zhàn)勝困難。

小英雄雨來觀后感

今天，我們看了一部電影，名叫《小英雄雨來》，我深受啟發(fā)。

雨來住在美麗的蘆花村。他是游泳高手，沒有人能比得上他的游泳技術(shù)。雨來很調(diào)皮，好幾次逃學(xué)捉弄老師。一天，下雨來上課，突然有很多日本士兵闖進(jìn)教室。老師和老師單獨(dú)談了一會兒，對大家說：

“我們是中國人，我們愛自己的祖國!”說完后，老師讓大家回家。同學(xué)們都以為只是放幾天假而已，聰明的雨來卻從老師的眼神中發(fā)覺不僅僅是那樣的，日本兵是要把老師抓走。

雨來就和他的朋友們一起開始了救援行動。為了救出被困的老師，雨來和同伴們利用“土坑”、“彈弓”等鬼子從未見過的怪招跟他們周旋，最終救出了老師。

這部電影告訴我們，我們要有勇氣和智慧，像小英雄雨來一樣，用智慧去克服困難，贏得勝利，還要牢記“我們是中國人，我們愛自己的祖國”、“團(tuán)結(jié)起來力量大”。就是因?yàn)閳F(tuán)結(jié)，雨來他們才能救出老師。

抗日小英雄讀后感 篇4

看了《小英雄雨來》這部影片，我被深深地震住了。

這部影片講了雨來和他的朋友機(jī)智與敵人周旋最終打敗鬼子救出教師的故事。

我看了以后，腦海里出現(xiàn)了機(jī)智勇敢的雨來和可惡的日本鬼子，我仿佛看到了雨來與敵人巧妙周旋及不懼危險救出教師的景象，我被深深地感動了。

雨來只是一個小孩子，但他是那么勇敢，為了教師，為了國家，他絞盡腦汁，想盡辦法，最讓我感動的地方是那次雨來一人向日本司令官挑戰(zhàn)，雨來看到了鬼子手里的刀，日本鬼子又是那么強(qiáng)壯，但他沒有畏懼，雨來雖然只是一個小孩，可是，為了不讓鬼子殺死更多的老百姓，雨來硬要挑戰(zhàn)鬼子，我從他那堅(jiān)定的眼神里，看到了一個頂天立地的中國人的精神。這真是有志不在年高，無志空長百歲。

他的朋友也不比雨來差，他們對鬼子一樣恨之入骨，有一次，他們提到“狗不理”的爸爸，就對狗不理說：“你爸爸是漢奸?！惫凡焕砺犃?，極力反駁，但并不代表他也是賣國賊，他認(rèn)真在鬼子到來的地方做陷阱，一樣痛恨鬼子。

我還看過一個影片，那就是《王二小》我相信你們也必須看過，講了一天王小二放牛時碰到鬼子，把鬼子引入陷阱的故事，他和雨來一樣，都是小孩，做出的貢獻(xiàn)同樣巨大，王小二明白自我如果把鬼子引入陷阱自我就沒有生路，但他還是這樣做了，他為了國家，為了人民，放棄了自我的生命。他們都那么普通，但他們的貢獻(xiàn)卻十分偉大。俗話說“有志不在年高，無志空長百歲”，我也要向他們一樣，做一個愛國的，愿為國家付出一切的人。從小事做起，從此刻做起。

抗日小英雄讀后感 篇5

抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感我看過一部戰(zhàn)爭片，那就是《小兵張嘎》，我想看過這部影片的人都知道，主人公“張嘎”有幾分“嘎勁”，和幾分“頑皮”,還有一只心愛的“小木頭疙瘩”，也就是鐘長亮叔叔送的那把小木槍，因?yàn)楦伦拥哪棠淌窃谌毡竟碜拥年?duì)長龜田地指揮刀下死的，所以，他就去區(qū)隊(duì)找錢隊(duì)長為奶奶報仇.

在路上，嘎子遇到游擊隊(duì)排長羅金保，因?yàn)榱_金保穿著便衣，就以為他是狗漢奸，于是，嘎子拿著他那只小木槍，指著羅金保說:“把槍交出來，要不就一槍逼了你”，可惜羅金保一個急身，打的他一屁股坐在了地上，羅金保說：“哪來的小屁孩，想繳我的槍”，嘎子說：

“我愛繳就繳—哼!”，嘎子想嚇嚇羅金保，可羅金保說: 那家的小孩,想奪我的槍,你是干什么的”嘎子撒謊：

“要飯的”，羅金保又說：“上單車，帶你去個地方”……然后，羅金保帶著小張嘎想出白洋錠，可惜，鬼子司令部派人來抓嘎子了，胖翻譯剛叫人關(guān)城門關(guān)到一半，羅金保殺了這三個關(guān)城門,日本鬼子，帶著嘎子來到了區(qū)隊(duì)……

最后，他與游擊隊(duì)合作，拔出了敵人的炮塔，幫助他們贏得了戰(zhàn)斗。最后，錢隊(duì)長給了加齊一把真槍，并拔他提升為一名優(yōu)秀的偵察員

我們是充滿希望的年輕人，承載著建設(shè)祖國得力量，我們也是21世紀(jì)的主人，承載著開創(chuàng)新世紀(jì)的希望

抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感這個故事講的是一個十三歲的男孩--張嘎。他離開了自己的故鄉(xiāng)與親人到了白洋淀當(dāng)了小八路。他用自己的才智和勇氣同可惡的日本法西斯作斗爭。

他這么小就去打仗，我很敬佩他。

張嘎的童年和我們的童年一樣，充滿了歡樂和笑聲。張嘎的微笑是因?yàn)槟骋粓鰬?zhàn)斗的勝利，而我們的微笑是因?yàn)樾腋?。尤其是故事的第十八章，體現(xiàn)了張嘎的勇敢和機(jī)智。

看完張嘎的故事，我回首往事，想想自己。離他太遠(yuǎn)了。我記的上一次，我不小心把一個盤子給打碎了，媽媽說了我一會兒，我又反過來說媽媽，一想，真是羞愧死了。

小兵張嘎的故事，就算沒什么可比的，也很有價值。

看完電影，我興高彩列的跟媽媽回到家里，爸爸也正好回來了，爸爸回來后問了我一個問題，我不知道，就刨根挖底地搞清楚了。在這個問題之后，我明白了一個事實(shí)。不管我不明白什么，我都要問清楚。

同學(xué)們我們是二十一世紀(jì)的主人，未來的中國是屬于我們的，我們要奮發(fā)向上，像嘎子哥一樣豪無保留的把一切貢獻(xiàn)給我們的祖國。

抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感星期三，學(xué)校組織我們**了抗戰(zhàn)時期的一部老的黑白電影《小兵張嘎》。早就在新電視連續(xù)劇《小兵張嘎》的預(yù)告里聽過張嘎的大名了，電影還是第一次看，今天終于可以親眼目睹他的真容了。

他和我們差不多大。當(dāng)我第一眼看到他時，我的第六感告訴我，他是一個聰明勇敢的小男孩，他將來一定會做一些了不起的時情。果然，他很小就加入了游擊隊(duì)。張嘎是個有著傳奇色彩的小英雄。他幾分調(diào)皮，幾分任性，幾分機(jī)智。

在日軍的炮樓里面他臨危不懼，急中生智，趁看守打盹的時候操起一旁的板凳打暈了看守，摸出看守口袋里的火柴點(diǎn)燃木梯，炮樓里烈焰熊熊，火光沖天，日軍哭爹喊娘，最后炮樓轟然倒坍。游擊隊(duì)和張嘎合作，不費(fèi)吹灰之力就解決了一個嚴(yán)重的問題，這是張嘎的功勞！

看完這部電影，我們不禁鼓掌歡呼。張嘎機(jī)智勇敢的形象深深地印在我心中。想想我們，生活在一個快樂的時代，卻變得懦弱。看見大孩子欺負(fù)小孩子，卻不改挺身而出上前勸阻，而是在一旁默默地看熱鬧或者眼不見為凈，一走了之。

看到一些不文明現(xiàn)象，不敢上前勸阻、批評。從長遠(yuǎn)來看，不文明現(xiàn)象會越來越嚴(yán)重，不文明的人會越來越猖獗。希望大家都能像張嘎一樣勇敢，與壞人壞事作斗爭，讓社會變得更好。

抗日小英雄《小兵張嘎》觀后感今年暑假，我在家**了一部經(jīng)典革命愛國影片——小兵張嘎?！吧钌讲鼗⒈瑏y世出英雄?！毙「伦泳褪浅跎俨慌禄⒌男∮⑿?。

小嘎子是個聰明、敏捷、勇敢的孩子。在戰(zhàn)爭中，他的奶奶不幸犧牲，為了給奶奶報仇血恨，小小年齡的他參加了八路，在一次戰(zhàn)爭中，他緝獲了一把手槍，這使他洋洋得意了起來，不僅在老百姓面前吹牛，而且與小胖墩兒打賭摔跤，后來，小胖墩贏得了比賽，但小嘎子怎么可能把自己的“寶貝”給別人呢?在小胖墩要與他的爸爸進(jìn)城時，小嘎子把一把真手槍給了他，并且讓小胖墩兒藏在皮影箱里，沒想到日本鬼子對皮影很感興趣，就把小胖墩兒和他的爸爸帶到了鬼子司令部，后來，小嘎子與樂樂聯(lián)手救出了小胖墩兒。

就在他們又在打賭爬樹時，小嘎子意外聽到了鬼子的計(jì)謀，于是，他和小胖墩兒一起尋找區(qū)隊(duì)，中途誤把純綱當(dāng)做奸細(xì)，差點(diǎn)殺死了他，在純鋼的指點(diǎn)下，他們找到了區(qū)隊(duì)，向隊(duì)長匯報了消息，沒想壞了大事，在銀爺爺家關(guān)禁閉，可他不慎逃脫，又走上了打鬼子的路途。嘎子名不虛傳，有著十足的“嘎”勁。有一次，他擅自行動，不聽指揮，做了一個“鞭炮羊”嚇唬敵人，這不僅暴露了區(qū)隊(duì)的方位也使敵人的計(jì)謀得逞，事后，他不僅不承認(rèn)錯誤，還把錯誤指在區(qū)長頭上，把區(qū)長氣得無言已對。

嘎子哥的童年是在戰(zhàn)火紛飛、槍林彈雨中是度過的。他的童年沒有我們那么多姿多彩。堅(jiān)強(qiáng)自信，讓他更加樂觀勇敢，更加愛恨分明。

抗日小英雄讀后感 篇6

我已經(jīng)讀完了《抗日小英雄的故事》這本書。

小英雄雨來的故事讓我難忘。

雨來挺身而出，掩護(hù)交通員李大叔，智斗日本軍官：他不管鬼子有什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服。

這篇文章引起了我感情的有兩處，第一處是雨來上夜校的時候，屋子里點(diǎn)上了幾盞油燈，幾個孩子圍在一起坐著，雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，跟著老師一起讀：“我們是中國人。我們愛自己的國家！

”我一想到我們坐在寬敞明亮的教室里，還有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施幫助我們更加了解課文，可我們?nèi)|張西望，心不在焉。雨來是多么愛惜自己的書本，可我們呢，我們早已把書面圖的亂七八糟，把紙撕下來折飛機(jī)，連書架都散架啦！我們沒愛惜自己的書本，為此我感到慚愧。

第二處是在雨來被鬼子暴打的時候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血了，順著臉頰一側(cè)，一滴一滴地流在課本上。

然而，雨只是用手背擦了擦，固執(zhí)地抽動嘴角，仍然咬著牙，保守著秘密。這場面實(shí)在讓人心悸！很難想象，如果是我，我能忍受這樣的折磨嗎？

雨來僅僅是一個十二歲的孩子，出生在那樣動亂的時代，隨時都有生命的危險，然而他卻能面對最**的敵人，勇敢地說不。我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長輩耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知福”，我們挑食，總是埋怨玩得不夠，我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭，為社會做一點(diǎn)力所能及的小事。

與雨相比，我們看上去有多小！

《小英雄的故事》這本書讓我認(rèn)識到人生的價值，從此我將珍惜現(xiàn)在的生活，懂得來之不易，我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個中國人，做一個愛學(xué)習(xí)的少年，建設(shè)祖國！

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抗日小英雄讀后感 篇7

上個月，媽媽給我買了一本《抗日英雄王二小》?？粗粗?，書中的內(nèi)容深深打動了我。

王二小是中國少年抗日英雄，也是兒童團(tuán)員，常常一邊放牛，一邊放哨。敵人在掃蕩時迷了路，就叫王二小帶路。王二小假裝走在前面，為了保衛(wèi)鄉(xiāng)親，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然，周圍槍聲四起，敵人知道上了當(dāng)，就氣急敗壞地用刺刀挑死了王二小。死時年僅13歲。這時候，八路軍從山上沖下來，一舉消滅了全部敵人。

王二小真?zhèn)ゴ笱?！他面對兇狠的敵人?zhèn)定自若、毫不畏懼，真是個既機(jī)智又勇敢的少年英雄，如果沒有像他一樣敢于犧牲的人，那我們就不會有現(xiàn)在的美好生活。我們應(yīng)該崇敬他們、懷念他們、學(xué)習(xí)他們，不能讓他們的鮮血白流。

王二小和我們都是同齡人，他小時候生活在戰(zhàn)爭年代，那時沒有像樣的學(xué)校，也沒接受過過多的教育，更沒有一件像樣的玩具，甚至連吃穿都成問題?？伤麉s胸懷大志，一心想消滅敵人，為革命增添一份力量。而我們現(xiàn)在生活得無憂無慮，在這樣和平的年代，每天能夠坐在寬敞、明亮、溫馨的教室里學(xué)習(xí)，上學(xué)、放學(xué)都有家長接送，各種好玩兒、漂亮的玩具也越來越多，就連文具也常常是花樣翻新。和王二小相比，我們實(shí)在是太幸福了！所以我要倍加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，不能因?yàn)樾腋６鴳卸琛?/p>

以前在學(xué)習(xí)上不夠認(rèn)真，有時候馬馬虎虎的，現(xiàn)在想起來，覺得特別慚愧。以后我要好好學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大的志向，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好本領(lǐng)，長大后回報老師、回報親人、回報祖國。

抗日小英雄讀后感 篇8

這個讀書節(jié)，媽媽給我買了一本抗日英雄王二苗的故事書。看著它，我深深地被故事中的人物所吸引。一個比我大不到幾歲的孩子能做到

出如此偉大的事情，為了八路軍和鄉(xiāng)親們的安全，不顧個人安危，犧牲時年僅13歲，王二小的英雄事跡深深感動著我，心中充滿了無比崇敬。

王二小打小就住在河北淶源的一個小山村破舊的草房里。我父親被日本鬼子殺死，我弟弟被日本鬼子逼著逃跑，我母親被餓死。二小從小便靠為別人家放牛為生。

抗日戰(zhàn)爭時期，第二小學(xué)加入了兒童聯(lián)盟，比任何人都努力。他除了站崗、檢查道路外，還為八路軍割草，為第二小學(xué)做了很多好事。王二小自小就對日本鬼子充滿了仇恨。

他經(jīng)常默默地想，這深仇大恨一定要報。鬼子又來大掃蕩了，二小為了解救鄉(xiāng)親們和將鬼子領(lǐng)進(jìn)八路軍的包圍圈裝著為他們帶路，一路唱著放牛歌，將鬼子領(lǐng)著在山里轉(zhuǎn)圈，吳連長帶著隊(duì)伍將鬼子包圍起來后，氣急敗壞的鬼子小隊(duì)長端著大槍追上二小，把長長的刺刀扎進(jìn)了二小的身體，還將二小挑到了山坡上，鮮血染紅每一片樹葉和綠草。八路軍發(fā)起了進(jìn)攻，消滅了鬼子。

大牛用鋒利的角殺死了幽靈隊(duì)的隊(duì)長，好像要為第二個小隊(duì)報仇?？赐赀@個故事，抗日戰(zhàn)爭小英雄王二苗雖然英勇犧牲，我感到無比悲傷，但他的英雄事跡感動了我。我們要珍惜崇敬的真摯情懷，深切緬懷革命先烈的豐功偉績?，F(xiàn)在好了

好學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來報效祖國！

抗日小英雄讀后感 篇9

“牛兒還在那山上吃草，放牛的卻不知到哪兒去了……”電腦中傳出了這熟悉的歌聲，我又想起了那段感人的故事。

1942年10月，日本軍又到村子里來掃蕩，走到山口又迷了路。敵人看見王二小在山上放牛，就讓他帶路。王二小為了保衛(wèi)村民和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。突然四面八方響起來槍聲，敵人知道上了當(dāng)，氣急敗壞中用刺刀挑起王二小，將他摔死在了石頭上。雖然部隊(duì)和村民們得到了安全，但13歲的王二小就這樣英勇犧牲了。

想起這段故事，我心里隱隱產(chǎn)生一絲憐憫，王二小死時才13歲，他本應(yīng)該像我們一樣快樂地成長著，本應(yīng)該像我們一樣在認(rèn)真地讀書，是侵略者讓他失去了快樂的童年，小小年紀(jì)就被利用，被侵略者當(dāng)成了侵略中國的犧牲品，最后為了國家英勇犧牲了。

王二小才13歲，卻懂得了這種舍己為國的道理，而且面對敵人的威脅十分冷靜，為了國家的勝利面對死亡毫不猶豫。他這種精神，是每個中國人都應(yīng)該擁有的。

王二小的故事告訴我們，只有國家保住了，我們的生命才能保住。

抗日小英雄讀后感 篇10

今天，我讀了《抗日英雄小故事》，看了中間的一個個英雄小故事，不禁讓我十分欽佩這些英雄們。其中最讓我難忘的故事就是“后方戰(zhàn)場的巾幗英雄茅麗瑛”。在上海市第十二中學(xué)（原啟秀女子中學(xué)）校園內(nèi)，有一座女主角雕像，女主角是茅麗瑛烈士。

茅麗瑛是浙江杭州人。1931年進(jìn)入上海海關(guān)工作。1938年加入中國共產(chǎn)黨。

1938年7月任上海職業(yè)女子俱樂部主席。她不顧日偽特務(wù)的威脅，組織募捐活動，將募集到的錢款物資支援四軍等抗日部隊(duì)。

1939年5月下旬，上級黨組織要求茅麗瑛為新四軍征集一批棉衣和錢款，以及難民救濟(jì)金。在茅麗瑛和同伴們的共同努力下，社會各界伸出援助之手，掀起了捐款熱潮。籌集到的資金很快轉(zhuǎn)移到新四軍上海辦事處和難民救濟(jì)協(xié)會。

就在茅麗英全身心投入慈善義賣時，母親突然病倒，住進(jìn)了醫(yī)院。無暇照顧老人的茅麗瑛，在母親生命的最后一刻，盡心盡孝。

辦完母親的喪事，她又很快的投入到抗日愛國募捐活動中，抗日物資被源源不斷地送往前線。她的行動終于激怒了日寇，在義賣期間收到了一封附有子彈的恐嚇信，但茅麗瑛毫不畏懼，絲毫沒有退縮，她堅(jiān)定的表示要為“義賣而生、為義賣而死”。1939年月日晚，這個被日寇認(rèn)為是后方戰(zhàn)場上的“禍患”。

在開會下樓時，遭到日偽特務(wù)的**，年僅29歲。

上海解放后，陳毅市長為茅麗瑛烈士親筆提了挽詞：“為人民利益而犧牲是光榮的，人民永遠(yuǎn)紀(jì)念她！” 茅麗瑛受到敵人的威脅，仍不畏懼。

還仍然讓人民們積極的募捐這種精神是值得我們新世界的學(xué)生們學(xué)習(xí)的。特別是一些孩子，家里的明珠，應(yīng)該學(xué)習(xí)陳瑛的精神。當(dāng)我們完成一項(xiàng)任務(wù)時，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折和困難，或是因?yàn)閯e人的反對而放棄。

這時，想想茅麗瑛。盡管她受到日本和偽軍間諜的威脅，但她并不害怕。她想縮小規(guī)模，繼續(xù)帶領(lǐng)人們向新四軍和難民募捐。而我們遇到了一些困難，遭到了別人的反對，怎么就可以退縮了呢？ 讓我們好好學(xué)***瑛，做一名新世界的好少年。

抗日小英雄讀后感 篇11

今天，我讀了《抗日英雄王二小》的故事，感觸很深，更讓我感動萬分。

這個故事主要講述這樣一件事：王二小在山坡上吃草。魔鬼看見他，就請他帶路。到達(dá)八路軍伏擊后，王二小從溝旁的王山上跑了出來。

吳連長看見后邊用槍打鬼子，邊大喊著：“二小快跑！”。

可是鬼子的小隊(duì)長端著槍追上二小，把刺刀插進(jìn)了王二小的身體里，二小就這樣犧牲了。

讀了這篇文章，我被文中王二小那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動了。是他為了保護(hù)八路軍和其他人的生命安全，義無反顧地帶著日本鬼子進(jìn)入了埋伏地；是他，堅(jiān)強(qiáng)不屈地抵抗者殘暴的日本鬼子。他這樣做是因?yàn)樗袕?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。

讀了王二小的故事后，我想起了我們班上的一些人。他們經(jīng)常打架，有的人不僅和自己班級的人打架，還要和別的班級的人打架，既破壞了自己班級的榮譽(yù)，又把他自己的臭名揚(yáng)到了別的班級。那些打架的起因，往往是一些雞毛蒜皮的小事。

王二小這位小英雄愿意為抗日戰(zhàn)爭的勝利而犧牲自己寶貴的生命，但那些人卻總是因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)吵架、打架，最后導(dǎo)致自己班級的榮譽(yù)下降，都是因?yàn)槟切┎粸榘嗉壋隽?、為班級抹黑的人。與小英雄王二小相比，他們顯得如此可恥可鄙。

讀了王二小的故事，我又想起了自己。在老師眼里，我是個聰明、活潑的好學(xué)生。其實(shí)，我常常只關(guān)心自己，不顧別人的感受。

自己有了好吃的，不和家人、同學(xué)一起分享；學(xué)習(xí)方面，一但解答出了難題，就覺得是自己的“研究成果”，不肯告訴前來請教的同學(xué)……記得有一次，剛開學(xué)，老師讓我發(fā)語文書，真不巧，發(fā)到我的時候，最上面一本是皺皮，我看看大家都在看書，就從當(dāng)中抽出一本完好無損的書，現(xiàn)在想想真是慚愧！王二小愿意為革命犧牲，而我，即使是一本皺巴巴的書，也不想拿，與他們相比，我看起來有多渺小。這些，都是自私自利得行為。

讀了王二小的故事，想想他的行為，我真的很慚愧。

在未來的日子里，我一定會改掉這自私自利的壞毛病，心中時刻涌起那圣潔的集體利益感，凡事為集體、為他人著想；在學(xué)校里，為了班級的榮譽(yù)，不要做任何對集體有害的事情；在家中，多體貼家人。今后，當(dāng)我們踏上社會，開始工作的時候，我們不應(yīng)該忘記我是集體的一員。

小英雄雨來讀后感匯集15篇

對于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能。作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的，是否在煩惱作文怎么寫？于是，小編為你收集整理了小英雄雨來讀后感匯集15篇。希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小英雄雨來讀后感 篇1

看完《小英雄雨來》我覺得雨來是個勇敢、無私、聰明、機(jī)智。的孩子。我喜歡下雨，因?yàn)樗米约旱闹腔酆陀職鈳ьI(lǐng)大家去救老師。

電影主要講雨來是一個頑皮又機(jī)智勇敢的孩子，也是一個很有“威望”的孩子王，有一天突然來了一隊(duì)日本鬼子把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時放了假，這時的雨來很擔(dān)心，便回學(xué)校去看看老師到底怎么樣了。這時，雨來看到了老師被幾個鬼子“看住”了，而且他還看到了鬼子打老師。于是，雨來決定救出老師。

后來，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“瀉藥”“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭，最后終于救出了老師。

在我剛看電影開頭時，總覺得雨來非常調(diào)皮，就喜歡惡作劇，可是到了后來卻讓我對他刮目相看，被他非常人一般的膽魄與機(jī)智所打動了。他雖年紀(jì)輕輕，只有十

2、 三歲，出生在這樣一個和平的時代，總有生命危險，但他能面對最**的敵人，勇敢地說不，我很佩服他。

比起雨來，我們現(xiàn)在的生活多么幸福！有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長輩耐心的教導(dǎo)。我們生活在愛的港灣里。我們不必害怕暴風(fēng)雨。

然而我們卻是“身在福中不知福”：我們挑食，總是埋怨東西不好吃；我們挑穿，總是埋怨衣服不好看；我們還貪玩，總是埋怨玩的時間太少……我們無休止地向父母要這要那，卻何時想過要為家庭，要為社會做一點(diǎn)力所能及的小事呢？同雨來相比，我們顯得多么渺??？

多么無能？正因?yàn)槿绱耍覀儸F(xiàn)在不會面臨挫折。遇到一點(diǎn)困難，我們會去找父母幫忙，但決不想自己解決。如果有一天我們的父母不在身邊，我們會變得脆弱，受不了一點(diǎn)風(fēng)雨！

正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。挫折就像良藥和忠告。盡管它們不好聽，也不好吃，但它們確實(shí)能幫助我們。讓我們不斷磨練自己，直到有一天我們能像樹一樣經(jīng)得起風(fēng)、霜、雨和雪。我想從雨中學(xué)習(xí)。面對生活和學(xué)習(xí)上的困難，我不能退縮。我需要用我的頭腦用我自己的智慧去戰(zhàn)勝它們。

正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng)，，不辜負(fù)師長的教誨，成長為一個對國家、社會、民族的有用之人。

小英雄雨來讀后感 篇2

導(dǎo)語：《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

最近，學(xué)校組織我們進(jìn)行《百年百部中國兒童文學(xué)經(jīng)典書系》閱讀活動，我看了《小英雄雨來的故事》系列，其中的一篇《把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣》的故事，我看后感觸很深，被故事中小英雄雨來的機(jī)智和勇敢深深感動。

雨來是我國抗日戰(zhàn)爭時期的一位著名的小英雄，他雖然年紀(jì)小，但非常熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻(xiàn)。

那時小雨才12歲。他不僅很勇敢，而且很聰明。有一次，他和村里的民兵們一起去埋地雷，地雷埋好后卻不見鬼子出現(xiàn)，小雨來自告奮勇去偵察，不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，但他第一個反應(yīng)不是害怕逃跑，而是大聲叫同伴們“里面有敵人，快跑!”，終于被敵人抓住。

魔鬼逼雨帶路。雨心想，我不能跑，不是嗎？我?guī)麄內(nèi)ダ讌^(qū)。而且又想，我要是順順當(dāng)當(dāng)?shù)貛罚碜訒尚?，于是故意站在那兒一動不動。?dāng)魔鬼被激怒要把他推開時，他先把魔鬼帶到假雷區(qū)，魔鬼害怕地問他：

“這兒真的有地雷嗎?”雨來說：“不信拉倒，你踩踩試試看!

”鬼子沒一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時，雨來卻大聲嚷著：“前面，地雷的沒有!

”他一邊走，一邊鎮(zhèn)定地琢磨：不能跟鬼子同歸于盡，得想個辦法逃走。離第一個地雷兩丈遠(yuǎn)了，一丈遠(yuǎn)了，再往前走就踩著地雷了。

這時候，雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命啊!

”不一會兒，雨來好像被水沖走了，不見人影了。魔鬼們以為他們真的到了沒有地雷的地方。他們大步前進(jìn)。沒走幾步，地雷就響了。轟!

轟!轟!200多個鬼子被炸得死的死，傷的傷，還有不少做了我們的俘虜，只逃走了30多個。

戰(zhàn)斗勝利了。雨從水里出來了。是水，穿著濕衣服跑。

看完小雨的故事，我真的很佩服和感動。他年輕的時候怎么能像我們一樣勇敢無私呢？當(dāng)他遇到危險時，他首先想到的不是先跑，而是讓同伴們快跑。而且又那么的聰明，那么的機(jī)智，不到萬不得已，決不輕言犧牲，要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

雨來，我要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勇敢無私的精神，熱愛祖國和人民，為我們美好家園的未來建設(shè)而努力學(xué)習(xí)，作出自己最大的貢獻(xiàn)。

大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭是殘酷的。但同時，戰(zhàn)爭中也有無數(shù)的英雄人物，有的是寧死不屈，有的是機(jī)智勇敢，等等。

在中國，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來就是其中之一。最近，我們看了電影《小英雄雨來》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

小英雄雨來是可敬的，同時，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國人，我們愛自己的祖國!其實(shí)，在二戰(zhàn)時期，與德國鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。

如今，這個時代的人，更別說孩子了，就算一個三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗。

可是恰恰相反，雨來一個小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。其實(shí)，除了下雨，還有很多外國小英雄也能對付鬼魂。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。

在我們的教科書里，有一個男孩，他即是一個小英雄，又是一個小游擊隊(duì)員。他的代號是夜鶯。他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了勝利。在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時常讓人感慨萬千。

有很多人都曾去理解過，到底什么是英雄，我也曾思考過：那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實(shí)都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者，他們的心中燃燒著一股愛國的火焰，在他們的身體里，流淌著愛國的熱血，這些人也就是英雄。事實(shí)上，英雄不是那些強(qiáng)壯、欺負(fù)、欺負(fù)和反抗長輩的人。他們不是英雄。

說實(shí)在話，英雄只是一個虛名而已，這些人并不是要獎賞要聲譽(yù)，而是真心為國家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來是一個十分頑皮的孩子，也是一個很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。尤來很討厭上學(xué)，因?yàn)樗刑嗟腻e字，老師總是罵他。因此，雨來準(zhǔn)備逃學(xué)。

當(dāng)雨來看老師教室里的學(xué)生時，老師把他抓回來，罰他站在桌子上。

下課了。孩子們跟隨著雨來來到河邊。雨來了，坐在樹的杈上，抱著一跟樹枝，看著孩子們一個接一個地跳進(jìn)河里。

然而雨來又逃學(xué)了，還號召其他同學(xué)一起逃，于是老師和雨來進(jìn)行了一場爭奪孩子“拉鋸戰(zhàn)”。

老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中，吃了雨來不少惡作劇的虧，但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來，孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂，雨來很是悶悶不樂。就在雨來準(zhǔn)備好再次跟老師較量的時候，突然來了一隊(duì)日本鬼子把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時放了假，這時的雨來，雖然身邊的孩子全回到了自己的身邊，但他好象沒有了對手，有點(diǎn)孤獨(dú)求敗的英雄感覺，于是雨來準(zhǔn)備回學(xué)校去看看老師到底怎么樣了。這時，雨來看到了老師被幾個鬼子“看妝了，而且他還看到了鬼子打老師。

于是，雨來決定救出老師。接下來，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭，最后終于救出了老師。

看了這個影片，我覺得雨來很調(diào)皮。他調(diào)皮的表演讓老師把癩**放到鍋里，但他很勇敢。用哪些怪招救出了老師。

雖然面對著的是**的日本鬼子，但他還是表現(xiàn)出了無限的勇敢。雨來在鬼子通過橋的時候，迅速扔下一塊鵝卵石，把鬼子砸得頭昏眼花。雨來了，躲在一棵茂密的樹上，不被敵人發(fā)現(xiàn)。

然后，當(dāng)雨來與第一個魔鬼戰(zhàn)斗時，雨來利用魔鬼的疏忽，用彈弓把事先準(zhǔn)備好的雞彈射到魔鬼的額頭上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黃順著額頭往下流，一直流到了脖子上。

雨也設(shè)了陷阱，讓魔鬼踏進(jìn)，出不來。

最有趣的是，在森林里，當(dāng)下雨的是候，他們做了一塊長石頭，把它砸成一個正方形，然后用樹枝和樹葉把它埋了。魔鬼小心翼翼地拿起鋒利的刀，踮著腳走，生怕踩到地雷上。鬼子突然感覺前面有點(diǎn)兒異樣，就用腳把枝葉、沙土、葉子踢開，果然露出一塊石頭。

鬼子站在石頭上，還用力踩了踩，嘴角露出奸笑，心想：“哼，這點(diǎn)小把戲還瞞得了我?”。

雨來撿樹葉，清楚地看到魔鬼的一舉一動。他讓那個胖男孩拿著兩根樹枝，站在石頭的另一端，突然跳下去。頓時，那個瘦瘦的鬼子就飛了起來：

“呀1鬼子好像下面有人頂著似的，一直穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹捌痹诳罩小Ｍ蝗?，抱著他的人好像走了，魔鬼從天上掉了下來?/p>

除了在森林里，雨還把魔鬼站的梯子松開，讓木頭割破魔鬼的褲子。鬼子剛剛說完：“懦夫，是沒有尊嚴(yán)的1就從梯子上掉下來。

魔鬼玩得很開心。他沒有倒在地上，而是站了起來。他笑了笑。等鬼子站直的時候，忽然發(fā)現(xiàn)自己的褲子被木頭劃成了裙子，露出短褲。

他趕緊往屋子里跑，關(guān)上門，門后傳來一陣陣笑聲。

雨來雖然很調(diào)皮，但是他最后和另一個小伙伴把木頭釘成一個鯊魚的形狀，讓哪條有日本鬼子和女老師的船翻掉。雨來知道老師會游泳，所以想出了這個辦法來對付日本鬼子。

我很喜歡雨來，因?yàn)橛陙頇C(jī)智又調(diào)皮，調(diào)皮而不失勇敢，雖然他曾經(jīng)把癩蛤-蟆放進(jìn)老師的吃飯鍋里，還經(jīng)常逃學(xué)，在老師上課時招呼伙伴悄悄溜走，但是他在聽到老師遇難的時候奮力跟鬼子戰(zhàn)斗，最終救出了老師。

小英雄雨來讀后感 篇3

作者： 辛顯民

單位：安駕莊鎮(zhèn)民族小學(xué)

《小英雄雨來》觀后感

前幾天我校看了一部電影，名字叫：《小英雄雨來》，看完以后我發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個調(diào)皮的孩子，而且還是個機(jī)智、勇敢的好孩子，他知道對待敵人要智取，而不是硬攻。

這是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭時期蘆花村的故事。尤來是一個12歲的男孩。他從小就喜歡游泳。他聰明、活潑、可愛。雨來媽媽因?yàn)橐ラ_秘密聯(lián)絡(luò)會，到河邊去找在玩耍的雨來回家。

雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個猛子潛入水下，等母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈大笑……多么頑皮可愛的雨來?。〉陙韽男【蜔釔圩鎳?，熱愛科學(xué)。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。

區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管**殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。

當(dāng)雨來學(xué)校時，他學(xué)習(xí)不好。他很淘氣，喜歡捉弄老師。有一次，老師讓尤來在黑板上寫字，他正確地寫了兩個字。其余的話都錯了。老師非常生氣。還有有一次，雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只**，當(dāng)老師去做飯的時候打開鍋蓋，**跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷地笑起來了。

老師教育到育后，知道了知識的重要性，他決定向老師承認(rèn)自己的錯誤。

有一次，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個個表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時放了假。當(dāng)尤來和他的同學(xué)們得知鬼魂要帶他們的老師回日本時，他們正乘水路回日本。尤來和他的同學(xué)在那條河里放了很多木棍。他們躲在木棍的水面下，準(zhǔn)備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候，老師趁一個鬼子首領(lǐng)不注意的時候把他挾持了，雨來和同學(xué)們把另外一個日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個大功。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。尤來的聰明行為值得我們學(xué)習(xí)。正是因?yàn)橛袩o數(shù)像雨來這樣的抗日英雄，我們才有了美好的今天。作為一個生活在和平時代的孩子，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揚(yáng)雨來的愛國精神。《小英雄雨來》讓我知道，自古英雄出少年，從現(xiàn)在起，我要珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗菬o數(shù)先烈用生命和鮮血換來的。

我想從雨中學(xué)習(xí)，不怕困難，勇敢面對困難，做一個愛學(xué)習(xí)的好男孩。

小英雄雨來讀后感 篇4

昨天學(xué)校組織我們看了《小英雄雨來》的電影，雨來給我留下了很深的印象，他是多么勇敢、愛國呀！

影片中講述了小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實(shí)行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài)，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒看見”。憤怒的魔鬼把雨拉到河邊準(zhǔn)備開槍。

當(dāng)魔鬼不注意雨的時候，他跳進(jìn)河里，游走了他巧妙地逃離了日本魔鬼的爪子，稱贊雨熱愛祖國，聰明勇敢的品質(zhì)。

我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。在生活中，我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時候，我不想因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)痛就去上學(xué)。我真遺憾。當(dāng)我看這部電影時，我決心克服困難，振作起來！

說到學(xué)校，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付錢讓我們上學(xué)，而且還愛我們。我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。相反，雨來在豆腐作坊上夜校，雖然年久失修，但雨來學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

是啊，作為中國人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時期有千千萬萬個雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭?？捎陙砟欠N面對**的敵人寧死不屈的愛國主義的精神仍然激勵著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)***每一個困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識和本領(lǐng)，盡自己的最大努力報效國家，把我們的國家建設(shè)得更加強(qiáng)大！

這是個多么聰明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。這部電影不同于我們課文中的那部。里面的雨比書上的雨更聰明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。

這部電影是關(guān)于一個叫雨的孩子在抗日戰(zhàn)爭時期的故事。他惡作劇，捉弄同學(xué)，反抗老師，經(jīng)常逃課。有一次，老師讓他在黑板上寫幾個字。結(jié)果，他幾乎全錯了，沒有幾個是對的。還有一次，他到老師家，給老師賠禮道歉，并送給老師了兩條魚，老師就讓他把兩條魚放在廚房里，雨來就偷偷放了幾只青蛙在鍋里，過了一會兒，老師去做飯，把鍋蓋打開，看見了那幾只青蛙，嚇了一大跳。

后來，日軍占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)。上課時，幾個日本人突然進(jìn)來，抓住老師，教他們唱日本國歌，但他們不注意日本人，嘲笑和捉弄日本人。老師為了保護(hù)抗日交通員，寧死不屈。最后，雨來和鐵頭利用善水的特長，成功淹死了幾位日本領(lǐng)導(dǎo)人，救出了這位老師。

英雄是一個勇敢、聰明的人，他能幫助別人獲得幸福。英雄不怕苦不怕累。弱者用智慧戰(zhàn)勝強(qiáng)敵，取得偉大勝利。雨來在日本人沒有來的時候，捉弄同學(xué)、反抗老師，根本就算不了是什么英雄。

但日本人來了，他很勇敢，經(jīng)常給日本人設(shè)陷阱，這才是真正的英雄。在我們的日常生活中，我們沒有機(jī)會遇見或打敗敵人，但在街上幫助別人是英雄。在學(xué)校里，一些經(jīng)常打同學(xué)、搶同學(xué)東西的學(xué)生不是英雄。

相反，那些經(jīng)常在學(xué)校幫助同學(xué)和老師的人才是真正的英雄。遇到別人違反校紀(jì)校規(guī)能勇于站出來指正的同學(xué)也是英雄。

小英雄雨來讀后感 篇5

當(dāng)時是抗日時期。一天，日本鬼子闖進(jìn)了蘆花村。當(dāng)時，交通員李大叔逃到了雨來家落腳，當(dāng)鬼子進(jìn)來時，便把獨(dú)自在家的雨來給抓了起來，雨來為了掩護(hù)李大叔而陷入了敵人的魔掌，雨來面對敵人的威逼利誘，毫不懼怕。

面對敵人黑暗的槍口，雨來了，巧妙地逃走了。

看完這篇文章，我很佩服雨來精神。他在糖和純金戒指的誘獲下，在無情的繩索和**木棒的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受著。??！

雨來，他是多么的偉大呀！如果他泄了密的話。那么他就便成了一個“漢奸”，那是多么可恥呀！

他在受倒日本鬼子的毒打時，心中只有一個念頭，那就是他在上夜校時學(xué)的第一句話：我們都是中國人，我們都愛我的祖國。他是多么愛自己的祖國呀！

我更佩服的是他只有13歲。如果換了我，我能支持他嗎？他被日本鬼子一頓毒打，被打的青一塊紫一塊，卻還能堅(jiān)決地說不，真是太感人了。

雨是一個永遠(yuǎn)不會忘記的小英雄。他是一個永遠(yuǎn)值得記住的人。更重要的是，他對祖國的熱愛值得學(xué)習(xí)。

小英雄雨來讀后感 篇6

文摘：李：一個人不僅要勇敢，而且要有智慧。勇敢是不夠的。

這個道理是雨來的老師教給他們的?？赐赀@部電影，我也要向雨中學(xué)習(xí)，做一個勇敢聰明的人，努力把知識學(xué)好，成長起來，奉獻(xiàn)給祖國！讓祖國更加強(qiáng)大！

觀后感一

今天我們?nèi)?*了《小英雄雨來》這部影片。在這部電影中，勇氣和智慧的雨點(diǎn)在我的記憶中是新鮮的，值得學(xué)習(xí)。

在影片中，我最難忘的一幕是：雨帶彈弓，刀架在橋頭，日本軍官站在橋頭。雨來用彈弓朝日本軍官發(fā)了一個雞蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黃從日本軍官的頭上流了下來。

這個場面把我們都逗笑了。接著，日本軍官生氣了，拔出刀對著雨喊道?？捎陙砗敛痪o張，還在手上玩起了小刀。

突然，雨來也向日本軍官沖去，他們倆之間只有幾米的距離了，我的心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地為雨來擔(dān)心?！芭尽?，只見那日本軍官從橋下去了，身子被橋卡住了，不管他怎么掙扎都上不去。看完這一幕，我們都笑了，停不下來。

我心里想：真是罪有應(yīng)得，誰讓你在這里傷人，自己動手！

在這部電影里，我也學(xué)到了一個道理：一個人不僅要勇敢，還要有智慧，僅僅勇敢是不夠的。這個道理是雨來的老師教給他們的。

看完這部電影，我也要向雨中學(xué)習(xí)，做一個勇敢聰明的人，努力把知識學(xué)好，成長起來，奉獻(xiàn)給祖國！讓祖國更加強(qiáng)大！

觀后感二

自從看了《小英雄雨來》這部電影后，我對雨來便產(chǎn)生了欽佩之情。他的勇敢，他的機(jī)智總能激勵我前進(jìn)。

雨來游泳本領(lǐng)強(qiáng)，上夜校，掩護(hù)李大叔，和鬼子做斗爭，在軟硬兼施的軍官面前毫不心動的事情，表現(xiàn)了雨來熱愛祖國，不畏強(qiáng)敵的斗爭精神。

想到雨來在受到日本鬼子的**下，在沒有課桌椅的教室里，在只用土紙油印的書本，這么困難的情況下，他還是這么認(rèn)真上夜校，然而，我們有完好無缺的桌椅，用這么好的印刷術(shù)印的書本，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這么幸福的生活中，難道還不要認(rèn)真讀書，為中國爭氣嗎? 想到這里，我得臉上頓時火辣辣的。

更值得我們學(xué)***雨來的機(jī)智過人，他在生死關(guān)頭想到了自己的特長----游泳，立刻跳進(jìn)了河里，逃過了這次劫難，免去了一死，在這么緊張的時刻他還這么鎮(zhèn)定。

當(dāng)然，我們在學(xué)***應(yīng)該碰到困難不退縮，要征服困難。

今后，我們要向雄雨來學(xué)習(xí)，他在我們心中樹立了一個好榜樣。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為振興中華而學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)我們童年的美好時光！

觀后感三

雨來，一個普通得不能再普通的名字?？涩F(xiàn)在，他卻深深的印在我的腦海里。

雨水的水質(zhì)很好，但我媽媽不讓他下水，怕他出事。有一天，我父母認(rèn)為我們應(yīng)該讓雨有一點(diǎn)文化，所以他們送他上夜校。今天，雨來的老師教雨來和其他同學(xué)兩句話：

我們是中國人!我愛我的祖國!

幾天后，雨下到夜校，剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時，交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來，搬開雨來家的米缸，米缸后面居然有個大洞，交通員連忙鉆進(jìn)去，邊鉆邊說：“雨來，我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去，鬼子馬上要來了。

”雨來用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時，鬼子沖進(jìn)來了，把雨來家搜了個遍，也找不到交通員。鬼子問雨來：

“小孩，交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。

鬼子又問了幾遍，可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套，便開始打雨來?？捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。

最后，鬼子忍無可忍，對手下說：“把他槍斃了!”雨來聽了，立馬跑出家門，跳進(jìn)了一條河里。

鬼子對雨來跳進(jìn)水里的地方連開數(shù)槍，以為雨來已經(jīng)死了，鬼子就走了。其實(shí)，雨來早已游走了。交通員在那個洞里等了很長時間才從另一端出來。

村民們告訴他魔鬼已經(jīng)走了，但是雨來了就死了。大伙到河邊，想把雨來的尸體撈起來，可雨來游了過來，問道：“鬼子走了沒?

”大伙歡呼起來：雨來沒死，雨來沒死!

我們是中國人，我愛我的祖國！正如雨所說。為了祖國，付出自己的生命也在所不惜!

小英雄雨來讀后感 篇7

楊寶哲今天，我懷著激動的心情，讀了小英雄雨來這篇*。被雨來的精神所深深打動了。

本文的主人公是家住晉察冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來。他喜歡依靠蘆花村的回歸河，經(jīng)常去那里游泳。一天晚上，父親讓小雨上夜校，讓他學(xué)習(xí)文化，接受愛國主義教育。

第二天，當(dāng)爸爸回來的時候，他全副武裝，這讓雨很吃驚！到了清晨，媽媽去東莊為八路軍送信，家里只有雨來一個人。這時，交警李大叔突然跑進(jìn)了隧道。

當(dāng)魔鬼追上他時，尤來勇敢而機(jī)智地與魔鬼搏斗，掩護(hù)了交警李大叔。在敵人的槍口下，他跳進(jìn)了回歸河，逃過了災(zāi)難。

我覺得雨來不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)不慌張。平時我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里過夜。

想一想這都是一些嬌氣。我們也是男人。我們不能逃避眼前的小困難。無論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)有毅力。

指導(dǎo)教師崔梅茹

小英雄雨來讀后感 篇8

暑假里，我閱讀了《小英雄雨來》這本書，書中講述了雨來運(yùn)用自己聰明勇敢的才智，與日本鬼子作斗爭，幫助八路軍的英雄事跡。

雨來機(jī)智勇敢、聰明伶俐。為了掩護(hù)交通員李大叔，他與敵人斗智斗勇，在危急關(guān)頭通過自己的機(jī)智化險為夷。

雨來信守承諾，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他接受了武裝班長申俊福的托付，給前方部隊(duì)送一封雞毛信，連夜趕往目的地，機(jī)智應(yīng)對各種突發(fā)狀況，堅(jiān)持將雞毛信親手送到杜隊(duì)長的手中。

雨來勇敢無畏，他被日軍抓住后，將生死置之度外，面對敵人的各種威逼利誘，毫不動搖，堅(jiān)決不肯透露一句八路軍的信息。

這一個個驚險的故事，讓我的內(nèi)心深受觸動，這本書感動我的地方有兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)是雨來上夜校的時候，黑暗的屋里點(diǎn)著幾盞油燈，幾個孩子圍坐著，雨來小心地翻開課本，放在腿上，跟著老師的手指念到：我們是中國人，我們熱愛自己的祖國。他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度令人欽佩。

我突然想到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境：我們有寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備，還有老師們的認(rèn)真教學(xué)。然而，我們有時在課堂上走來走去，心不在焉。

我們也不愛惜自己的課本，一本書還沒讀完，就經(jīng)常出現(xiàn)書角破裂的情況。與雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境和態(tài)度相比，想到雨來對課本的熱愛和對知識的渴望，我感到羞愧。

第二點(diǎn)是雨來被日軍毆打的時候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉，咬牙切齒扭著，不一會，雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的，鼻子也被打出了血，血水順著腮幫流下來，滴在了課本上。然而，雨只是用手背擦了擦血，咬牙切齒，堅(jiān)守著八路軍的秘密?？吹竭@，我不由自主陷入深思：

如果我下雨，我能忍受這樣的折磨嗎？我能有雨的堅(jiān)強(qiáng)意志，不怕苦，不怕難嗎？我能用我的生命來保護(hù)八路軍的秘密嗎？

小雨只是一個12歲的孩子，生于亂世，隨時有生命危險，卻能直面強(qiáng)敵，英勇作戰(zhàn)。而我們，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，卻從來沒有想過為學(xué)校、為社會做出自己小小的貢獻(xiàn)，和雨來比起來，我們太渺小了。

我敬佩小英雄雨來。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志和熱愛祖國的優(yōu)良品格。接下來，我還要用英雄精神激勵自己，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動為社會和祖國的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（周燁）

小英雄雨來讀后感 篇9

學(xué)校：豐潤鎮(zhèn)中學(xué)七（12）班姓名：王海英

話劇《小英雄雨來》是一部穿越性的一個故事。老師把這個故事講給學(xué)生聽，開始學(xué)習(xí)小雨的故事。同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)的方式回憶小雨，并稱贊小雨的勇敢。

故事中的雨來是抗日戰(zhàn)爭時期著名的小英雄。他雖然不老，但非常熱愛中國共產(chǎn)黨和八路軍。劇中，小雨來曾多次表示要為父親報仇。他父親曾是八路軍，但他被日本人殺害犧牲了。從那以后，可以看出雨來非常痛恨日本鬼子。他以自己的行動，積極支持八路軍的抗日戰(zhàn)爭，做了許多有益的工作，為戰(zhàn)勝日本侵略者做出了巨大的貢獻(xiàn)。

小雨離我們住的地方很近。他以前住在我們返校的河邊。他無限的熱愛黨的精神，使我每次看到還鄉(xiāng)河畔那里的雨來雕像都會激起我想要學(xué)習(xí)他的愛國精神。

看完這出戲，我發(fā)現(xiàn)尤來不僅是個淘氣的男孩，還是個機(jī)智勇敢的小英雄。

話劇中演到經(jīng)典的部分就是小雨來帶領(lǐng)他的兒童團(tuán)埋地雷的時候。他們四面埋伏，就等鬼子上鉤。半路上，雨來出現(xiàn)在鬼子面前。

魔鬼要雨帶路。雨把魔鬼帶到礦區(qū)。最后將鬼子炸飛，自己從水里逃走了。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng)！

小英雄雨來讀后感 篇10

敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們含著淚，說：‘有志不在年高?！弊x到這里，我默默地合上了書本。情不自禁的閉上了雙眼干看完錢?；蛟S是因?yàn)槲覜]有親身經(jīng)歷過那時的苦難，或許是因?yàn)槲疑钤谝粋€和平的時代，又或許是因?yàn)槲铱催^太多的抗日題材相關(guān)的影視作品我并沒有哭泣，但心底卻有一種莫名的酸楚，像是撕裂一般，將我?guī)肽莻€黑暗的年代……

他是一個年僅十二歲的孩子。卻生活在一個戰(zhàn)火紛飛的年代。她的學(xué)校僅僅是一個破爛不堪的豆腐坊，殘酷的侵略者肆無忌憚的橫行。學(xué)校只能在夜幕降臨以后開始上課。在那個年代不要說明亮的電燈，就連勉強(qiáng)可以照明的油燈，對人們來說也是一種奢望。印刷書本的紙張也是脆弱不堪，雨來生怕弄壞了寶貴的書本，是用紅布到了一個書皮，小心翼翼的用鉛筆在樹上歪歪斜斜地寫了?雨來?兩個字-----那個年代，甚至沒有桌子，我不由得想到了我的學(xué)校，屆時的木桌，現(xiàn)代化的多媒體式的教學(xué)設(shè)備，就連黑板都是推拉的……

毫無疑問我們這一代是幸福的，但與此同時我們又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命換來的幸福。

?我們是中國人，我們熱愛自己的'祖國。?這個道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來的心中，現(xiàn)在的我們當(dāng)然也同樣懂得。感謝這個和平的年代，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不必再去付出生命來證實(shí)這一句話了。

可是我們所做的?愛國?行為又是什么？僅僅是在游戲廳里打游戲的時候，高呼著?我愛中國?，而不接受外來思想，更不接受外來語種？我只想說這種膚淺的行為并不是真正的愛國！我看到無數(shù)個拋頭顱灑熱血的先祖，為了給子孫后代一個幸福美滿的和平時代，甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒有后悔，他們?nèi)绱颂谷坏拿鎸ι慕K結(jié)！而此時此刻他們看到后人的這個樣子，大概會無助的哭泣吧……

愛國，應(yīng)該是從現(xiàn)在開始，以行動作為標(biāo)尺，以激情作為我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的目標(biāo)。為了讓我們的祖國更加繁榮和富強(qiáng)，也為了讓后世也能生活在這個和平而強(qiáng)大的國家，我是中國人，我愛自己的祖國！

小英雄雨來讀后感 篇11

《》前段時間，學(xué)校組織了我們觀看《小英雄雨來》這部電影，看完這部電影時，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

故事講的是晉、察、冀三省交界處的一個叫蘆花村的村莊。村里有一個叫雨來的孩子。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。

這激怒了日軍，敵人又打又嚇。他沒有屈服，更不用說動搖了。對于一個12歲的男孩來說，這是多么的珍貴！相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭。

雨來機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國人,我們愛自己的祖國。

”這是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國?！?/p>

在幾行文字中，體現(xiàn)了雨過天晴保護(hù)交警和敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)了中國人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的舉動令我深深地感動......

“我們是中國人，我們愛自己的祖國?！边@是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙韺ψ鎳钋械膼?，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢？這怎能保護(hù)革命者？怎能保護(hù)我們的祖國呢?

在他挪那口大缸時, 盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢？看看小英雄的言行，都讓我嘆氣。真是個英雄。

一個人經(jīng)歷挫折和磨難似乎不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對他們。通讀全文，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動上了。我一定要學(xué)習(xí)他熱愛祖國、無畏強(qiáng)敵的精神，樹立對現(xiàn)實(shí)生活的信心，面對一切困難和挫折，奮勇向前！

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭時期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，在這種和平的社會里，更應(yīng)發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭做一個“德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！

《》最近，學(xué)校組織我們觀看《小英雄雨來的故事》這部電影，其中的一段鏡頭講述的是《把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣》的故事，我看后感觸很深，被故事中小英雄雨來的機(jī)智和勇敢深深感動。

雨來是中國抗日戰(zhàn)爭時期著名的小英雄。他雖然年輕，但熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子。他以自己的行動，積極支持八路軍抗日戰(zhàn)爭，做了許多有益的工作，為戰(zhàn)勝鬼魂做出了巨大的貢獻(xiàn)。

那時小雨才12歲。他不僅很勇敢，而且很聰明。有一次，他和村里的民兵們一起去埋地雷，地雷埋好后卻不見鬼子出現(xiàn)，小雨來自告奮勇去偵察，不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，但他第一個反應(yīng)不是害怕逃跑，而是大聲叫同伴們“里面有敵人，快跑！”，終于被敵人抓住。

魔鬼逼雨帶路。雨心想，我不能跑，不是嗎？我?guī)麄內(nèi)ダ讌^(qū)。而且又想，我要是順順當(dāng)當(dāng)?shù)貛?，鬼子會生疑心，于是故意站在那兒一動不動。?dāng)魔鬼被激怒要把他推開時，他先把魔鬼帶到假雷區(qū)，魔鬼害怕地問他：

“這兒真的有地雷嗎？”雨來說：“不信拉倒，你踩踩試試看！

”鬼子沒一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時，雨來卻大聲嚷著：“前面，地雷的沒有！

”他一邊走，一邊鎮(zhèn)定地琢磨：不能跟鬼子同歸于盡，得想個辦法逃走。離第一個地雷兩丈遠(yuǎn)了，一丈遠(yuǎn)了，再往前走就踩著地雷了。

這時候，雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命啊！

”不一會兒，雨來好像被水沖走了，不見人影了。魔鬼們以為他們真的到了沒有地雷的地方。他們大步前進(jìn)。沒走幾步，地雷就響了。轟！

轟！轟！200多個鬼子被炸得死的死，傷的傷，還有不少做了我們的俘虜，只逃走了30多個。

戰(zhàn)斗勝利了。雨從水里出來了。是水，穿著濕衣服跑。

看完小雨來這個故事，我真是又佩服又感動。他年輕的時候怎么能像我們一樣勇敢無私呢？當(dāng)他遇到危險時，他首先想到的不是先跑，而是讓同伴們快跑。而且又那么的聰明，那么的機(jī)智，不到萬不得已，決不輕言犧牲，要用自己寶貴的生命去為祖國為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

雨，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你勇敢、無私的精神，熱愛祖國、熱愛人民，為我們美好家園的未來建設(shè)而努力學(xué)習(xí)，作出自己最大的貢獻(xiàn)。

小英雄雨來讀后感 篇12

在最近，老師讓我們觀看了《小英雄雨來》這部電一影，這部電一影描寫了在抗日戰(zhàn)爭時期，12歲的小男孩雨來為了救自己的老師和日本鬼子巧妙周旋，斗智斗勇的故事。

雨來的游泳技術(shù)很好，但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因?yàn)檫@些事情老師經(jīng)常批評他，調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官來到學(xué)校把老師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師，雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害的那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個個被整的有氣無力，狼狽不堪。伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后再去救老師，雨來生氣地說：“這是我們的老師，我們一定要盡快救出她！”他想在日本鬼子押著老師乘船渡河時潛在水里，用一根長長的木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時機(jī)，將日本人的船掀翻，看著日本兵跌落在水中垂死掙扎，不一會就命歸西天向閻王一爺報到去了，雨來和小伙伴們成功地把老師救了出來。

看了這部電一影，雨來的鮮明個一性一給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，一愛一玩、逃課，還 惡作劇的把癩蛤蟆放在老師的鍋里。但是，在日本鬼子進(jìn)村，把自己的老師抓起來的時候，又體現(xiàn)了他的聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救老師，與日本鬼子逢場作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面，將敵人的體力耗盡，為營救老師贏得時間，此后，他和小伙伴巧設(shè)陷阱，與前來捉老師的日本鬼子周旋，看著日本鬼子因踩上雨來他們設(shè)的陷阱，栽入深坑，吊在樹上狼狽的樣子，我們不禁哈哈大笑，為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電一影使我感受到最深的是雨來他們的學(xué)一習(xí)一環(huán)境，他們的教室如此簡陋，只有一塊破黑板和幾張破椅子，他們窮的甚至連書包都沒有，可就是在這樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱一愛一生活，他們認(rèn)真學(xué)一習(xí)一文化知識，牢記老師對他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自己是中國人，不忘一愛一國，在侵略者日本人面前，毫不畏懼，把侵略者打的落花流水，讓人拍 手稱贊，雨來是我們的學(xué)一習(xí)一榜樣，相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太美好了，我們現(xiàn)在的生活真是太美好了，我們生活在一個和平美好的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電話教學(xué)設(shè)施，不同的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還 陳列著各種有趣的書籍供我們閱讀，專門的音樂教室和運(yùn)動場讓我們德智體全面發(fā)展?？墒蔷褪窃谶@樣的'環(huán)境里，我有時還 抱怨功課太多，沒有時間玩，在學(xué)一習(xí)一上有時怕苦怕累，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。

小雨來讓我看到了自己的不足，我也要向小雨來學(xué)一習(xí)一，對生活學(xué)一習(xí)一樂觀積極，熱一愛一祖國。做一個新時代的好少年！

小英雄雨來讀后感 篇13

小英雄雨來讀后感當(dāng)我看了《小英雄雨來》這個故事時，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。他敢于反抗日本鬼子，堅(jiān)決不泄露李大叔的一點(diǎn)消息！

雨來是晉察冀北邊一個小村莊的孩子。尤來非常喜歡游泳。他仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽不讓他玩水，說很危險。

秋天，雨來的父母提議上夜校，雨來同意了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學(xué)堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。

當(dāng)雨來輕輕地念起“我們——是——中國人，我們——愛——自己的——祖國?！睍r，便知道為祖國付出，寧死不屈的道理。真正的中國人必須為祖國獻(xiàn)出自己的鮮血和生命。

面對死亡沒有恐懼，面對生死沒有眼淚。

當(dāng)日本魔鬼帶著糖來下雨時，他從不退縮。當(dāng)讀到這個故事時，誰也不為雨天的勇氣而感到欣慰。

但我們中國人永遠(yuǎn)不會膽怯。當(dāng)日本人把雨拉到返鄉(xiāng)的河邊開槍時，雨來的眼睛是那么堅(jiān)定。因?yàn)樗杏X到，為了中國而死是光榮的。當(dāng)你走進(jìn)他的，便會感覺到一種正氣。

但雨是幸運(yùn)的，他逃脫了日本鬼子的手。

小雨是個小英雄。他是個真正的民族小英雄。他為人民的利益英勇戰(zhàn)斗。他年輕勇敢。他是一個真正的中國人。他年輕，但充滿了民族氣節(jié)。學(xué)生們，如果我們沒有雄心壯志，我們就應(yīng)該練好本領(lǐng)，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)。

在雨來的后記中，小英雄點(diǎn)評了雨來誓死保衛(wèi)交警和敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)了中國人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國的決心。他的行為深深地打動了我。。。小英雄雨來讀雨來機(jī)智、勇敢、具體的身軀故事?，F(xiàn)在有很多句子，例如：

“一滴一滴的血滴上去,濺在課本的那幾行字上:我們是中國人,我們愛自己的祖國?！边@是一處細(xì)節(jié)描寫。

鮮血滴在“我們是中國人,我們愛自己的祖國?！?/p>

但雨來一直說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。

突然,河面上露出了雨來的小腦殼。雨來沒有去世,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個故事很感人。小英雄雨來不顧自己的生命保護(hù)李大叔。而且，他非常勇敢機(jī)智，過去欺騙敵人。作為一個愛國的小英雄，他不會為了自己的利益背叛中國人民。

“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”這是雨來能夠掩護(hù)反動干部,同日寇作斗爭的頭腦底子,正是由于雨來對祖國深入的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

我要學(xué)***愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生存中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬闊,可有些同硯們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?

恰恰相反，雨來在桑娟兒家的豆腐房上夜校。那里又舊又破。尤萊是認(rèn)真的。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個對國家有效的人歷史的暗角讀后感 !

我要學(xué)***愛國行為,也希望會有許多人像雨來一樣!在生存中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬闊,可有些同硯們卻不好好學(xué),你對得起爸爸媽媽嗎?

恰恰相反，雨來在桑娟兒家的豆腐房上夜校。那里又舊又破。尤萊是認(rèn)真的。雨來的故事讓我深深地感到，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一個對我們國家有用的人！

小英雄雨來讀后感 篇14

實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳逗逗

輕輕合上眼睛，我眼前仿佛出現(xiàn)了年僅十二歲的雨來正在吃力地把缸挪到洞口掩護(hù)李大叔的情形。使我深深的感動。

抗日戰(zhàn)爭時期，在蘆花村日軍又來“掃蕩”了。當(dāng)鬼子讓雨來說出李大叔的下落時，那時，李大叔就躲在雨來家的“秘密通道”里。雨來堅(jiān)持不說是魔鬼用的金戒指；而糖來**雨來，雨來則堅(jiān)決，寧愿犧牲也不愿告訴李大叔的下落。

軟弱無力，魔鬼的眼睛頓時變得兇猛可怕，他向前鞠躬，伸出兩只大手。手就像鷹的爪子，扭著雨的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。

雨天的臉立刻變白、變藍(lán)、變紫。鬼子又向他胸脯上打了一拳。后退幾步后，后腦勺撞到了櫥柜板上，但他又被抓住，肚子撞到了炕邊。

無論鬼子打得他鼻青臉腫，他心中仍然銘記一句話：我們是中國人，我們愛自己的祖國！

雨與敵人不屈抗?fàn)?，從中我可以看出多少雨是愛自己的祖國?。‖F(xiàn)在，我們生活在一個和平的環(huán)境中，有關(guān)愛的父母，白色的教室和溫暖的家庭。我們多幸福啊！和以前的孩子們相比，這里有一萬八千英里遠(yuǎn)！

有時候，我們會跟父母頂嘴，我們錯了！我們連長輩都不尊敬，更不用說像雨一樣與敵人作戰(zhàn)了！

我要努力學(xué)習(xí)，以小英雄為榜樣，為我們國家的美好未來貢獻(xiàn)力量！

小英雄雨來讀后感 篇15

雨來，好樣的——《小英雄雨來》讀后感

國家的每一個成員都是一滴水，無數(shù)的水匯集在一起，成為淹沒法西斯的海洋。我們無法回到那個年代，更無法體會那個年代的慘烈，痛苦，與無助。無辜的青年被戰(zhàn)爭沖走了，拿起了**，用智慧和生命捍衛(wèi)了生存的尊嚴(yán)和民族的命運(yùn)。

人不能活在歷史當(dāng)中，但也不能忘記歷史。親愛的孩子們，我們應(yīng)該牢記歷史和為我們的民族和解放做出貢獻(xiàn)的燦爛的星星。1937至1945年，在這八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭史詩中，我們要記住的不僅僅是他們的忘我奮斗和敢于犧牲的精神，更要記住根植于我們精神深處的民族魂不甘恥辱，不屈不饒，自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)

讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。有一次，當(dāng)雨來獨(dú)自在家時，鬼子來掃蕩了。隔壁的李大叔跑到雨來家找個地方躲起來，并一再告誡雨來不要告訴別人。

李大叔躲藏后，雨來試圖從后院逃走，但為時已晚。尤來被魔鬼抓住了。魔鬼用糖和金戒指殺死了他，但他寧死也不投降。為了掩護(hù)交警李大叔，不管日本人鬼子如何誘騙招供，雨來都不告訴李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對雨來實(shí)行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對著他的頭要劈死雨來，嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅(jiān)決地回答不知道沒看見。

憤怒的魔鬼把雨拉到河邊準(zhǔn)備開槍。雨來趁鬼子不注意的，一頭扎進(jìn)河里游走了今天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭時代里；雖然時代不同了，但志向還可以選擇。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)***生活、學(xué)***困難，不能退縮，要開動腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚(yáng)。

在生活中，我有事卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。有時，我不想上學(xué)，因?yàn)槲业奈竿?，這真的是我的恥辱。讀完這本書，我決心克服困難，振作起來！說到學(xué)校，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付錢讓我們上學(xué)，而且還愛我們。

我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。相反，雨來在豆腐作坊上夜校，雖然年久失修，但雨來學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。我希望你們都努力學(xué)習(xí)，成為對我們國家有用的人。

李心田爺爺，邱勛爺爺，管樺爺爺。。。他們的故事扣人心弦，扣人心弦。小時候，我讀他們的作品，讀他們的作品。

至今，我仍能清晰的記得里面的人物形象。在70年代，80年代，90年代。。。他們的書滋養(yǎng)了我們這一代人的靈魂。

雨來、王二小、強(qiáng)華、孫大興、武建華。。。這些都是時代的英雄，已經(jīng)成為紅色的符號，深深地銘刻在每一個中國人的心中。幾十再過去的幾十年甚至幾百年里，我相信這些人物仍然能給我們精神上的鼓舞和靈感。

無論我們經(jīng)歷多少苦難，只要我們的精神不垮，國家就不會垮，國家也不會垮！