小英雄雨來讀后感

小英雄雨來讀后感匯集15篇。

對(duì)于學(xué)習(xí)來說，寫作文是我們必學(xué)的一項(xiàng)技能。作文，是我們情感的一種文字表達(dá)，一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的，是否在煩惱作文怎么寫？于是，小編為你收集整理了小英雄雨來讀后感匯集15篇。希望你能從中找到有用的內(nèi)容！

小英雄雨來讀后感 篇1

看完《小英雄雨來》我覺得雨來是個(gè)勇敢、無私、聰明、機(jī)智。的孩子。我喜歡下雨，因?yàn)樗米约旱闹腔酆陀職鈳ьI(lǐng)大家去救老師。

電影主要講雨來是一個(gè)頑皮又機(jī)智勇敢的孩子，也是一個(gè)很有“威望”的孩子王，有一天突然來了一隊(duì)日本鬼子把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假，這時(shí)的雨來很擔(dān)心，便回學(xué)校去看看老師到底怎么樣了。這時(shí)，雨來看到了老師被幾個(gè)鬼子“看住”了，而且他還看到了鬼子打老師。于是，雨來決定救出老師。

后來，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“瀉藥”“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭(zhēng)，最后終于救出了老師。

在我剛看電影開頭時(shí)，總覺得雨來非常調(diào)皮，就喜歡惡作劇，可是到了后來卻讓我對(duì)他刮目相看，被他非常人一般的膽魄與機(jī)智所打動(dòng)了。他雖年紀(jì)輕輕，只有十

2、 三歲，出生在這樣一個(gè)和平的時(shí)代，總有生命危險(xiǎn)，但他能面對(duì)最**的敵人，勇敢地說不，我很佩服他。

比起雨來，我們現(xiàn)在的生活多么幸福！有父母無微不至的關(guān)懷，有老師長(zhǎng)輩耐心的教導(dǎo)。我們生活在愛的港灣里。我們不必害怕暴風(fēng)雨。

然而我們卻是“身在福中不知?！保何覀兲羰常偸锹裨箹|西不好吃；我們挑穿，總是埋怨衣服不好看；我們還貪玩，總是埋怨玩的時(shí)間太少……我們無休止地向父母要這要那，卻何時(shí)想過要為家庭，要為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事呢？同雨來相比，我們顯得多么渺??？

多么無能？正因?yàn)槿绱?，我們現(xiàn)在不會(huì)面臨挫折。遇到一點(diǎn)困難，我們會(huì)去找父母幫忙，但決不想自己解決。如果有一天我們的父母不在身邊，我們會(huì)變得脆弱，受不了一點(diǎn)風(fēng)雨！

正所謂“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”。挫折就像良藥和忠告。盡管它們不好聽，也不好吃，但它們確實(shí)能幫助我們。讓我們不斷磨練自己，直到有一天我們能像樹一樣經(jīng)得起風(fēng)、霜、雨和雪。我想從雨中學(xué)習(xí)。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難，我不能退縮。我需要用我的頭腦用我自己的智慧去戰(zhàn)勝它們。

正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來的愛國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)，，不辜負(fù)師長(zhǎng)的教誨，成長(zhǎng)為一個(gè)對(duì)國(guó)家、社會(huì)、民族的有用之人。

小英雄雨來讀后感 篇2

導(dǎo)語：《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

最近，學(xué)校組織我們進(jìn)行《百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系》閱讀活動(dòng)，我看了《小英雄雨來的故事》系列，其中的一篇《把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣》的故事，我看后感觸很深，被故事中小英雄雨來的機(jī)智和勇敢深深感動(dòng)。

雨來是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位著名的小英雄，他雖然年紀(jì)小，但非常熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動(dòng)，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻(xiàn)。

那時(shí)小雨才12歲。他不僅很勇敢，而且很聰明。有一次，他和村里的民兵們一起去埋地雷，地雷埋好后卻不見鬼子出現(xiàn)，小雨來自告奮勇去偵察，不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，但他第一個(gè)反應(yīng)不是害怕逃跑，而是大聲叫同伴們“里面有敵人，快跑!”，終于被敵人抓住。

魔鬼逼雨帶路。雨心想，我不能跑，不是嗎？我?guī)麄內(nèi)ダ讌^(qū)。而且又想，我要是順順當(dāng)當(dāng)?shù)貛?，鬼子?huì)生疑心，于是故意站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)魔鬼被激怒要把他推開時(shí)，他先把魔鬼帶到假雷區(qū)，魔鬼害怕地問他：

“這兒真的有地雷嗎?”雨來說：“不信拉倒，你踩踩試試看!

”鬼子沒一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時(shí)，雨來卻大聲嚷著：“前面，地雷的沒有!

”他一邊走，一邊鎮(zhèn)定地琢磨：不能跟鬼子同歸于盡，得想個(gè)辦法逃走。離第一個(gè)地雷兩丈遠(yuǎn)了，一丈遠(yuǎn)了，再往前走就踩著地雷了。

這時(shí)候，雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命啊!

”不一會(huì)兒，雨來好像被水沖走了，不見人影了。魔鬼們以為他們真的到了沒有地雷的地方。他們大步前進(jìn)。沒走幾步，地雷就響了。轟!

轟!轟!200多個(gè)鬼子被炸得死的死，傷的傷，還有不少做了我們的俘虜，只逃走了30多個(gè)。

戰(zhàn)斗勝利了。雨從水里出來了。是水，穿著濕衣服跑。

看完小雨的故事，我真的很佩服和感動(dòng)。他年輕的時(shí)候怎么能像我們一樣勇敢無私呢？當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，他首先想到的不是先跑，而是讓同伴們快跑。而且又那么的聰明，那么的機(jī)智，不到萬不得已，決不輕言犧牲，要用自己寶貴的生命去為祖國(guó)為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

雨來，我要向你們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勇敢無私的精神，熱愛祖國(guó)和人民，為我們美好家園的未來建設(shè)而努力學(xué)習(xí)，作出自己最大的貢獻(xiàn)。

大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)中也有無數(shù)的英雄人物，有的是寧死不屈，有的是機(jī)智勇敢，等等。

在中國(guó)，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來就是其中之一。最近，我們看了電影《小英雄雨來》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

小英雄雨來是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)!其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。

如今，這個(gè)時(shí)代的人，更別說孩子了，就算一個(gè)三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗。

可是恰恰相反，雨來一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。其實(shí)，除了下雨，還有很多外國(guó)小英雄也能對(duì)付鬼魂。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。

在我們的教科書里，有一個(gè)男孩，他即是一個(gè)小英雄，又是一個(gè)小游擊隊(duì)員。他的代號(hào)是夜鶯。他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國(guó)鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了勝利。在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬千。

有很多人都曾去理解過，到底什么是英雄，我也曾思考過：那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實(shí)都是一些為了國(guó)家拋頭顱灑熱血的愛國(guó)主義者，他們的心中燃燒著一股愛國(guó)的火焰，在他們的身體里，流淌著愛國(guó)的熱血，這些人也就是英雄。事實(shí)上，英雄不是那些強(qiáng)壯、欺負(fù)、欺負(fù)和反抗長(zhǎng)輩的人。他們不是英雄。

說實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國(guó)家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間展開智謀斗爭(zhēng)并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

雨來是一個(gè)十分頑皮的孩子，也是一個(gè)很有“威望”的孩子王，只要他出去玩，孩子們幾乎全跟著他。尤來很討厭上學(xué)，因?yàn)樗刑嗟腻e(cuò)字，老師總是罵他。因此，雨來準(zhǔn)備逃學(xué)。

當(dāng)雨來看老師教室里的學(xué)生時(shí)，老師把他抓回來，罰他站在桌子上。

下課了。孩子們跟隨著雨來來到河邊。雨來了，坐在樹的杈上，抱著一跟樹枝，看著孩子們一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)河里。

然而雨來又逃學(xué)了，還號(hào)召其他同學(xué)一起逃，于是老師和雨來進(jìn)行了一場(chǎng)爭(zhēng)奪孩子“拉鋸戰(zhàn)”。

老師在跟雨來“爭(zhēng)奪孩子”的過程中，吃了雨來不少惡作劇的虧，但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來，孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂，雨來很是悶悶不樂。就在雨來準(zhǔn)備好再次跟老師較量的時(shí)候，突然來了一隊(duì)日本鬼子把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假，這時(shí)的雨來，雖然身邊的孩子全回到了自己的身邊，但他好象沒有了對(duì)手，有點(diǎn)孤獨(dú)求敗的英雄感覺，于是雨來準(zhǔn)備回學(xué)校去看看老師到底怎么樣了。這時(shí)，雨來看到了老師被幾個(gè)鬼子“看妝了，而且他還看到了鬼子打老師。

于是，雨來決定救出老師。接下來，為了救出被困的老師，雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭(zhēng)，最后終于救出了老師。

看了這個(gè)影片，我覺得雨來很調(diào)皮。他調(diào)皮的表演讓老師把癩**放到鍋里，但他很勇敢。用哪些怪招救出了老師。

雖然面對(duì)著的是**的日本鬼子，但他還是表現(xiàn)出了無限的勇敢。雨來在鬼子通過橋的時(shí)候，迅速扔下一塊鵝卵石，把鬼子砸得頭昏眼花。雨來了，躲在一棵茂密的樹上，不被敵人發(fā)現(xiàn)。

然后，當(dāng)雨來與第一個(gè)魔鬼戰(zhàn)斗時(shí)，雨來利用魔鬼的疏忽，用彈弓把事先準(zhǔn)備好的雞彈射到魔鬼的額頭上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黃順著額頭往下流，一直流到了脖子上。

雨也設(shè)了陷阱，讓魔鬼踏進(jìn)，出不來。

最有趣的是，在森林里，當(dāng)下雨的是候，他們做了一塊長(zhǎng)石頭，把它砸成一個(gè)正方形，然后用樹枝和樹葉把它埋了。魔鬼小心翼翼地拿起鋒利的刀，踮著腳走，生怕踩到地雷上。鬼子突然感覺前面有點(diǎn)兒異樣，就用腳把枝葉、沙土、葉子踢開，果然露出一塊石頭。

鬼子站在石頭上，還用力踩了踩，嘴角露出奸笑，心想：“哼，這點(diǎn)小把戲還瞞得了我?”。

雨來?yè)鞓淙~，清楚地看到魔鬼的一舉一動(dòng)。他讓那個(gè)胖男孩拿著兩根樹枝，站在石頭的另一端，突然跳下去。頓時(shí)，那個(gè)瘦瘦的鬼子就飛了起來：

“呀1鬼子好像下面有人頂著似的，一直穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹捌痹诳罩?。突然，抱著他的人好像走了，魔鬼從天上掉了下來?/p>

除了在森林里，雨還把魔鬼站的梯子松開，讓木頭割破魔鬼的褲子。鬼子剛剛說完：“懦夫，是沒有尊嚴(yán)的1就從梯子上掉下來。

魔鬼玩得很開心。他沒有倒在地上，而是站了起來。他笑了笑。等鬼子站直的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)自己的褲子被木頭劃成了裙子，露出短褲。

他趕緊往屋子里跑，關(guān)上門，門后傳來一陣陣笑聲。

雨來雖然很調(diào)皮，但是他最后和另一個(gè)小伙伴把木頭釘成一個(gè)鯊魚的形狀，讓哪條有日本鬼子和女老師的船翻掉。雨來知道老師會(huì)游泳，所以想出了這個(gè)辦法來對(duì)付日本鬼子。

我很喜歡雨來，因?yàn)橛陙頇C(jī)智又調(diào)皮，調(diào)皮而不失勇敢，雖然他曾經(jīng)把癩蛤-蟆放進(jìn)老師的吃飯鍋里，還經(jīng)常逃學(xué)，在老師上課時(shí)招呼伙伴悄悄溜走，但是他在聽到老師遇難的時(shí)候奮力跟鬼子戰(zhàn)斗，最終救出了老師。

小英雄雨來讀后感 篇3

作者： 辛顯民

單位：安駕莊鎮(zhèn)民族小學(xué)

《小英雄雨來》觀后感

前幾天我?？戳艘徊侩娪?，名字叫：《小英雄雨來》，看完以后我發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個(gè)調(diào)皮的孩子，而且還是個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子，他知道對(duì)待敵人要智取，而不是硬攻。

這是發(fā)生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期蘆花村的故事。尤來是一個(gè)12歲的男孩。他從小就喜歡游泳。他聰明、活潑、可愛。雨來媽媽因?yàn)橐ラ_秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去找在玩耍的雨來回家。

雨來聽到媽媽叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，等母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈大笑……多么頑皮可愛的雨來啊！但雨來從小就熱愛祖國(guó)，熱愛科學(xué)。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著。

區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他，不管**殘暴的鬼子施展什么手段，軟的，硬的，甚至毒打，以死威脅，直到要被鬼子拉出去槍斃，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。

當(dāng)雨來學(xué)校時(shí)，他學(xué)習(xí)不好。他很淘氣，喜歡捉弄老師。有一次，老師讓尤來在黑板上寫字，他正確地寫了兩個(gè)字。其余的話都錯(cuò)了。老師非常生氣。還有有一次，雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去，老師讓他把魚放在廚房里，他跑到廚房后就在鍋里放了一只**，當(dāng)老師去做飯的時(shí)候打開鍋蓋，**跳了起來，把老師嚇得叫了起來，雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷地笑起來了。

老師教育到育后，知道了知識(shí)的重要性，他決定向老師承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。

有一次，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子，有些同學(xué)還在做作業(yè)，同學(xué)們根本就忽視鬼子們的存在，個(gè)個(gè)表現(xiàn)出很英勇的樣子，鬼子們把老師抓了起來，孩子們?nèi)慌R時(shí)放了假。當(dāng)尤來和他的同學(xué)們得知鬼魂要帶他們的老師回日本時(shí)，他們正乘水路回日本。尤來和他的同學(xué)在那條河里放了很多木棍。他們躲在木棍的水面下，準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子們不注意的時(shí)候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了，在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時(shí)候，老師趁一個(gè)鬼子首領(lǐng)不注意的時(shí)候把他挾持了，雨來和同學(xué)們把另外一個(gè)日本首領(lǐng)拉進(jìn)了水里，把他淹死在水里面，雨來立了一個(gè)大功。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。尤來的聰明行為值得我們學(xué)習(xí)。正是因?yàn)橛袩o數(shù)像雨來這樣的抗日英雄，我們才有了美好的今天。作為一個(gè)生活在和平時(shí)代的孩子，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，努力工作，發(fā)揚(yáng)雨來的愛國(guó)精神?！缎∮⑿塾陙怼纷屛抑?，自古英雄出少年，從現(xiàn)在起，我要珍惜現(xiàn)在的生活，因?yàn)樗菬o數(shù)先烈用生命和鮮血換來的。

我想從雨中學(xué)習(xí)，不怕困難，勇敢面對(duì)困難，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的好男孩。

小英雄雨來讀后感 篇4

昨天學(xué)校組織我們看了《小英雄雨來》的電影，雨來給我留下了很深的印象，他是多么勇敢、愛國(guó)呀！

影片中講述了小英雄雨來聰明、機(jī)智、勇敢地和八路軍一起英勇抗敵，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài)，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅(jiān)決地回答“不知道”“沒看見”。憤怒的魔鬼把雨拉到河邊準(zhǔn)備開槍。

當(dāng)魔鬼不注意雨的時(shí)候，他跳進(jìn)河里，游走了他巧妙地逃離了日本魔鬼的爪子，稱贊雨熱愛祖國(guó)，聰明勇敢的品質(zhì)。

我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。在生活中，我有事卻不能想雨來一樣碰到困難不退縮。有時(shí)候，我不想因?yàn)槎亲佑悬c(diǎn)痛就去上學(xué)。我真遺憾。當(dāng)我看這部電影時(shí)，我決心克服困難，振作起來！

說到學(xué)校，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付錢讓我們上學(xué)，而且還愛我們。我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。相反，雨來在豆腐作坊上夜校，雖然年久失修，但雨來學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

是啊，作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活，就是因?yàn)榭箲?zhàn)時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)?？捎陙砟欠N面對(duì)**的敵人寧死不屈的愛國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)***每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)，盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大！

這是個(gè)多么聰明勇敢的小男孩啊。他是小英雄雨。這部電影不同于我們課文中的那部。里面的雨比書上的雨更聰明更勇敢。里面的日本人又笨又有趣。

這部電影是關(guān)于一個(gè)叫雨的孩子在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。他惡作劇，捉弄同學(xué)，反抗老師，經(jīng)常逃課。有一次，老師讓他在黑板上寫幾個(gè)字。結(jié)果，他幾乎全錯(cuò)了，沒有幾個(gè)是對(duì)的。還有一次，他到老師家，給老師賠禮道歉，并送給老師了兩條魚，老師就讓他把兩條魚放在廚房里，雨來就偷偷放了幾只青蛙在鍋里，過了一會(huì)兒，老師去做飯，把鍋蓋打開，看見了那幾只青蛙，嚇了一大跳。

后來，日軍占領(lǐng)了他的家鄉(xiāng)。上課時(shí)，幾個(gè)日本人突然進(jìn)來，抓住老師，教他們唱日本國(guó)歌，但他們不注意日本人，嘲笑和捉弄日本人。老師為了保護(hù)抗日交通員，寧死不屈。最后，雨來和鐵頭利用善水的特長(zhǎng)，成功淹死了幾位日本領(lǐng)導(dǎo)人，救出了這位老師。

英雄是一個(gè)勇敢、聰明的人，他能幫助別人獲得幸福。英雄不怕苦不怕累。弱者用智慧戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，取得偉大勝利。雨來在日本人沒有來的時(shí)候，捉弄同學(xué)、反抗老師，根本就算不了是什么英雄。

但日本人來了，他很勇敢，經(jīng)常給日本人設(shè)陷阱，這才是真正的英雄。在我們的日常生活中，我們沒有機(jī)會(huì)遇見或打敗敵人，但在街上幫助別人是英雄。在學(xué)校里，一些經(jīng)常打同學(xué)、搶同學(xué)東西的學(xué)生不是英雄。

相反，那些經(jīng)常在學(xué)校幫助同學(xué)和老師的人才是真正的英雄。遇到別人違反校紀(jì)校規(guī)能勇于站出來指正的同學(xué)也是英雄。

小英雄雨來讀后感 篇5

當(dāng)時(shí)是抗日時(shí)期。一天，日本鬼子闖進(jìn)了蘆花村。當(dāng)時(shí)，交通員李大叔逃到了雨來家落腳，當(dāng)鬼子進(jìn)來時(shí)，便把獨(dú)自在家的雨來給抓了起來，雨來為了掩護(hù)李大叔而陷入了敵人的魔掌，雨來面對(duì)敵人的威逼利誘，毫不懼怕。

面對(duì)敵人黑暗的槍口，雨來了，巧妙地逃走了。

看完這篇文章，我很佩服雨來精神。他在糖和純金戒指的誘獲下，在無情的繩索和**木棒的痛打下……他一聲不吭，默默的忍受著。啊！

雨來，他是多么的偉大呀！如果他泄了密的話。那么他就便成了一個(gè)“漢奸”，那是多么可恥呀！

他在受倒日本鬼子的毒打時(shí)，心中只有一個(gè)念頭，那就是他在上夜校時(shí)學(xué)的第一句話：我們都是中國(guó)人，我們都愛我的祖國(guó)。他是多么愛自己的祖國(guó)呀！

我更佩服的是他只有13歲。如果換了我，我能支持他嗎？他被日本鬼子一頓毒打，被打的青一塊紫一塊，卻還能堅(jiān)決地說不，真是太感人了。

雨是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的小英雄。他是一個(gè)永遠(yuǎn)值得記住的人。更重要的是，他對(duì)祖國(guó)的熱愛值得學(xué)習(xí)。

小英雄雨來讀后感 篇6

文摘：李：一個(gè)人不僅要勇敢，而且要有智慧。勇敢是不夠的。

這個(gè)道理是雨來的老師教給他們的?？赐赀@部電影，我也要向雨中學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢聰明的人，努力把知識(shí)學(xué)好，成長(zhǎng)起來，奉獻(xiàn)給祖國(guó)！讓祖國(guó)更加強(qiáng)大！

觀后感一

今天我們?nèi)?*了《小英雄雨來》這部影片。在這部電影中，勇氣和智慧的雨點(diǎn)在我的記憶中是新鮮的，值得學(xué)習(xí)。

在影片中，我最難忘的一幕是：雨帶彈弓，刀架在橋頭，日本軍官站在橋頭。雨來用彈弓朝日本軍官發(fā)了一個(gè)雞蛋，“啪”的一下，蛋清四射，蛋黃從日本軍官的頭上流了下來。

這個(gè)場(chǎng)面把我們都逗笑了。接著，日本軍官生氣了，拔出刀對(duì)著雨喊道?？捎陙砗敛痪o張，還在手上玩起了小刀。

突然，雨來也向日本軍官?zèng)_去，他們倆之間只有幾米的距離了，我的心提到了嗓子眼，手都出汗了，不由地為雨來?yè)?dān)心?！芭尽?，只見那日本軍官?gòu)臉蛳氯チ?，身子被橋卡住了，不管他怎么掙扎都上不去?？赐赀@一幕，我們都笑了，停不下來。

我心里想：真是罪有應(yīng)得，誰讓你在這里傷人，自己動(dòng)手！

在這部電影里，我也學(xué)到了一個(gè)道理：一個(gè)人不僅要勇敢，還要有智慧，僅僅勇敢是不夠的。這個(gè)道理是雨來的老師教給他們的。

看完這部電影，我也要向雨中學(xué)習(xí)，做一個(gè)勇敢聰明的人，努力把知識(shí)學(xué)好，成長(zhǎng)起來，奉獻(xiàn)給祖國(guó)！讓祖國(guó)更加強(qiáng)大！

觀后感二

自從看了《小英雄雨來》這部電影后，我對(duì)雨來便產(chǎn)生了欽佩之情。他的勇敢，他的機(jī)智總能激勵(lì)我前進(jìn)。

雨來游泳本領(lǐng)強(qiáng)，上夜校，掩護(hù)李大叔，和鬼子做斗爭(zhēng)，在軟硬兼施的軍官面前毫不心動(dòng)的事情，表現(xiàn)了雨來熱愛祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵的斗爭(zhēng)精神。

想到雨來在受到日本鬼子的**下，在沒有課桌椅的教室里，在只用土紙油印的書本，這么困難的情況下，他還是這么認(rèn)真上夜校，然而，我們有完好無缺的桌椅，用這么好的印刷術(shù)印的書本，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這么幸福的生活中，難道還不要認(rèn)真讀書，為中國(guó)爭(zhēng)氣嗎? 想到這里，我得臉上頓時(shí)火辣辣的。

更值得我們學(xué)***雨來的機(jī)智過人，他在生死關(guān)頭想到了自己的特長(zhǎng)----游泳，立刻跳進(jìn)了河里，逃過了這次劫難，免去了一死，在這么緊張的時(shí)刻他還這么鎮(zhèn)定。

當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)***應(yīng)該碰到困難不退縮，要征服困難。

今后，我們要向雄雨來學(xué)習(xí)，他在我們心中樹立了一個(gè)好榜樣。我們應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，為振興中華而學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)我們童年的美好時(shí)光！

觀后感三

雨來，一個(gè)普通得不能再普通的名字?？涩F(xiàn)在，他卻深深的印在我的腦海里。

雨水的水質(zhì)很好，但我媽媽不讓他下水，怕他出事。有一天，我父母認(rèn)為我們應(yīng)該讓雨有一點(diǎn)文化，所以他們送他上夜校。今天，雨來的老師教雨來和其他同學(xué)兩句話：

我們是中國(guó)人!我愛我的祖國(guó)!

幾天后，雨下到夜校，剛回家，爸爸媽媽都不在家。這時(shí)，交通員匆匆忙忙的走進(jìn)來，搬開雨來家的米缸，米缸后面居然有個(gè)大洞，交通員連忙鉆進(jìn)去，邊鉆邊說：“雨來，我鉆進(jìn)去你把米缸搬回去，鬼子馬上要來了。

”雨來用上了吃奶的勁，把米缸搬回去。就在這時(shí)，鬼子沖進(jìn)來了，把雨來家搜了個(gè)遍，也找不到交通員。鬼子問雨來：

“小孩，交通員有沒有來?”“沒有!”雨來答道。

鬼子又問了幾遍，可雨來依然答道沒有。鬼子見雨來不吃這套，便開始打雨來?？捎陙硪琅f沒有把交通員藏在自己家里的事泄漏出來。

最后，鬼子忍無可忍，對(duì)手下說：“把他槍斃了!”雨來聽了，立馬跑出家門，跳進(jìn)了一條河里。

鬼子對(duì)雨來跳進(jìn)水里的地方連開數(shù)槍，以為雨來已經(jīng)死了，鬼子就走了。其實(shí)，雨來早已游走了。交通員在那個(gè)洞里等了很長(zhǎng)時(shí)間才從另一端出來。

村民們告訴他魔鬼已經(jīng)走了，但是雨來了就死了。大伙到河邊，想把雨來的尸體撈起來，可雨來游了過來，問道：“鬼子走了沒?

”大伙歡呼起來：雨來沒死，雨來沒死!

我們是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)！正如雨所說。為了祖國(guó)，付出自己的生命也在所不惜!

小英雄雨來讀后感 篇7

楊寶哲今天，我懷著激動(dòng)的心情，讀了小英雄雨來這篇*。被雨來的精神所深深打動(dòng)了。

本文的主人公是家住晉察冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來。他喜歡依靠蘆花村的回歸河，經(jīng)常去那里游泳。一天晚上，父親讓小雨上夜校，讓他學(xué)習(xí)文化，接受愛國(guó)主義教育。

第二天，當(dāng)爸爸回來的時(shí)候，他全副武裝，這讓雨很吃驚！到了清晨，媽媽去東莊為八路軍送信，家里只有雨來一個(gè)人。這時(shí)，交警李大叔突然跑進(jìn)了隧道。

當(dāng)魔鬼追上他時(shí)，尤來勇敢而機(jī)智地與魔鬼搏斗，掩護(hù)了交警李大叔。在敵人的槍口下，他跳進(jìn)了回歸河，逃過了災(zāi)難。

我覺得雨來不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)不慌張。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里過夜。

想一想這都是一些嬌氣。我們也是男人。我們不能逃避眼前的小困難。無論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)有毅力。

指導(dǎo)教師崔梅茹

小英雄雨來讀后感 篇8

暑假里，我閱讀了《小英雄雨來》這本書，書中講述了雨來運(yùn)用自己聰明勇敢的才智，與日本鬼子作斗爭(zhēng)，幫助八路軍的英雄事跡。

雨來機(jī)智勇敢、聰明伶俐。為了掩護(hù)交通員李大叔，他與敵人斗智斗勇，在危急關(guān)頭通過自己的機(jī)智化險(xiǎn)為夷。

雨來信守承諾，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他接受了武裝班長(zhǎng)申俊福的托付，給前方部隊(duì)送一封雞毛信，連夜趕往目的地，機(jī)智應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，堅(jiān)持將雞毛信親手送到杜隊(duì)長(zhǎng)的手中。

雨來勇敢無畏，他被日軍抓住后，將生死置之度外，面對(duì)敵人的各種威逼利誘，毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決不肯透露一句八路軍的信息。

這一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事，讓我的內(nèi)心深受觸動(dòng)，這本書感動(dòng)我的地方有兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)是雨來上夜校的時(shí)候，黑暗的屋里點(diǎn)著幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著，雨來小心地翻開課本，放在腿上，跟著老師的手指念到：我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)。他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度令人欽佩。

我突然想到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境：我們有寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備，還有老師們的認(rèn)真教學(xué)。然而，我們有時(shí)在課堂上走來走去，心不在焉。

我們也不愛惜自己的課本，一本書還沒讀完，就經(jīng)常出現(xiàn)書角破裂的情況。與雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境和態(tài)度相比，想到雨來對(duì)課本的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望，我感到羞愧。

第二點(diǎn)是雨來被日軍毆打的時(shí)候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉，咬牙切齒扭著，不一會(huì)，雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的，鼻子也被打出了血，血水順著腮幫流下來，滴在了課本上。然而，雨只是用手背擦了擦血，咬牙切齒，堅(jiān)守著八路軍的秘密?？吹竭@，我不由自主陷入深思：

如果我下雨，我能忍受這樣的折磨嗎？我能有雨的堅(jiān)強(qiáng)意志，不怕苦，不怕難嗎？我能用我的生命來保護(hù)八路軍的秘密嗎？

小雨只是一個(gè)12歲的孩子，生于亂世，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，卻能直面強(qiáng)敵，英勇作戰(zhàn)。而我們，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，卻從來沒有想過為學(xué)校、為社會(huì)做出自己小小的貢獻(xiàn)，和雨來比起來，我們太渺小了。

我敬佩小英雄雨來。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志和熱愛祖國(guó)的優(yōu)良品格。接下來，我還要用英雄精神激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)和祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（周燁）

小英雄雨來讀后感 篇9

學(xué)校：豐潤(rùn)鎮(zhèn)中學(xué)七（12）班姓名：王海英

話劇《小英雄雨來》是一部穿越性的一個(gè)故事。老師把這個(gè)故事講給學(xué)生聽，開始學(xué)習(xí)小雨的故事。同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)的方式回憶小雨，并稱贊小雨的勇敢。

故事中的雨來是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期著名的小英雄。他雖然不老，但非常熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨和八路軍。劇中，小雨來曾多次表示要為父親報(bào)仇。他父親曾是八路軍，但他被日本人殺害犧牲了。從那以后，可以看出雨來非常痛恨日本鬼子。他以自己的行動(dòng)，積極支持八路軍的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，做了許多有益的工作，為戰(zhàn)勝日本侵略者做出了巨大的貢獻(xiàn)。

小雨離我們住的地方很近。他以前住在我們返校的河邊。他無限的熱愛黨的精神，使我每次看到還鄉(xiāng)河畔那里的雨來雕像都會(huì)激起我想要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)精神。

看完這出戲，我發(fā)現(xiàn)尤來不僅是個(gè)淘氣的男孩，還是個(gè)機(jī)智勇敢的小英雄。

話劇中演到經(jīng)典的部分就是小雨來帶領(lǐng)他的兒童團(tuán)埋地雷的時(shí)候。他們四面埋伏，就等鬼子上鉤。半路上，雨來出現(xiàn)在鬼子面前。

魔鬼要雨帶路。雨把魔鬼帶到礦區(qū)。最后將鬼子炸飛，自己從水里逃走了。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)習(xí)面對(duì)生活、學(xué)習(xí)上的困難，不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)把雨來的愛國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)！

小英雄雨來讀后感 篇10

敵人走后，鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來，雨來的朋友鐵頭等幾人都哭了，老人們含著淚，說：‘有志不在年高。’”讀到這里，我默默地合上了書本。情不自禁的閉上了雙眼干看完錢。或許是因?yàn)槲覜]有親身經(jīng)歷過那時(shí)的苦難，或許是因?yàn)槲疑钤谝粋€(gè)和平的時(shí)代，又或許是因?yàn)槲铱催^太多的抗日題材相關(guān)的影視作品我并沒有哭泣，但心底卻有一種莫名的酸楚，像是撕裂一般，將我?guī)肽莻€(gè)黑暗的年代……

他是一個(gè)年僅十二歲的孩子。卻生活在一個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。她的學(xué)校僅僅是一個(gè)破爛不堪的豆腐坊，殘酷的侵略者肆無忌憚的橫行。學(xué)校只能在夜幕降臨以后開始上課。在那個(gè)年代不要說明亮的電燈，就連勉強(qiáng)可以照明的油燈，對(duì)人們來說也是一種奢望。印刷書本的紙張也是脆弱不堪，雨來生怕弄壞了寶貴的書本，是用紅布到了一個(gè)書皮，小心翼翼的用鉛筆在樹上歪歪斜斜地寫了?雨來?兩個(gè)字-----那個(gè)年代，甚至沒有桌子，我不由得想到了我的學(xué)校，屆時(shí)的木桌，現(xiàn)代化的多媒體式的教學(xué)設(shè)備，就連黑板都是推拉的……

毫無疑問我們這一代是幸福的，但與此同時(shí)我們又是不幸的------不幸的是有太多人身在福中不知福，不知道去珍惜先人用生命換來的幸福。

?我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的'祖國(guó)。?這個(gè)道理就像是烙印一般深深的銘刻在雨來的心中，現(xiàn)在的我們當(dāng)然也同樣懂得。感謝這個(gè)和平的年代，現(xiàn)在的我們已經(jīng)不必再去付出生命來證實(shí)這一句話了。

可是我們所做的?愛國(guó)?行為又是什么？?jī)H僅是在游戲廳里打游戲的時(shí)候，高呼著?我愛中國(guó)?，而不接受外來思想，更不接受外來語種？我只想說這種膚淺的行為并不是真正的愛國(guó)！我看到無數(shù)個(gè)拋頭顱灑熱血的先祖，為了給子孫后代一個(gè)幸福美滿的和平時(shí)代，甚至不惜犧牲自己的性命。但他們沒有后悔，他們?nèi)绱颂谷坏拿鎸?duì)生命的終結(jié)！而此時(shí)此刻他們看到后人的這個(gè)樣子，大概會(huì)無助的哭泣吧……

愛國(guó)，應(yīng)該是從現(xiàn)在開始，以行動(dòng)作為標(biāo)尺，以激情作為我們發(fā)奮學(xué)習(xí)的目標(biāo)。為了讓我們的祖國(guó)更加繁榮和富強(qiáng)，也為了讓后世也能生活在這個(gè)和平而強(qiáng)大的國(guó)家，我是中國(guó)人，我愛自己的祖國(guó)！

小英雄雨來讀后感 篇11

《》前段時(shí)間，學(xué)校組織了我們觀看《小英雄雨來》這部電影，看完這部電影時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

故事講的是晉、察、冀三省交界處的一個(gè)叫蘆花村的村莊。村里有一個(gè)叫雨來的孩子。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。

這激怒了日軍，敵人又打又嚇。他沒有屈服，更不用說動(dòng)搖了。對(duì)于一個(gè)12歲的男孩來說，這是多么的珍貴！相反他表現(xiàn)出機(jī)智勇敢地同敵人作斗爭(zhēng)。

雨來機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。

”這是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)?！?/p>

在幾行文字中，體現(xiàn)了雨過天晴保護(hù)交警和敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)了中國(guó)人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)......

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！边@是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國(guó)深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢？這怎能保護(hù)革命者？怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢?

在他挪那口大缸時(shí), 盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔,還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢？看看小英雄的言行，都讓我嘆氣。真是個(gè)英雄。

一個(gè)人經(jīng)歷挫折和磨難似乎不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們。通讀全文，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動(dòng)上了。我一定要學(xué)習(xí)他熱愛祖國(guó)、無畏強(qiáng)敵的精神，樹立對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的信心，面對(duì)一切困難和挫折，奮勇向前！

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，在這種和平的社會(huì)里，更應(yīng)發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生！

《》最近，學(xué)校組織我們觀看《小英雄雨來的故事》這部電影，其中的一段鏡頭講述的是《把鬼子領(lǐng)進(jìn)地雷陣》的故事，我看后感觸很深，被故事中小英雄雨來的機(jī)智和勇敢深深感動(dòng)。

雨來是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期著名的小英雄。他雖然年輕，但熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子。他以自己的行動(dòng)，積極支持八路軍抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，做了許多有益的工作，為戰(zhàn)勝鬼魂做出了巨大的貢獻(xiàn)。

那時(shí)小雨才12歲。他不僅很勇敢，而且很聰明。有一次，他和村里的民兵們一起去埋地雷，地雷埋好后卻不見鬼子出現(xiàn)，小雨來自告奮勇去偵察，不幸被敵人發(fā)現(xiàn)，但他第一個(gè)反應(yīng)不是害怕逃跑，而是大聲叫同伴們“里面有敵人，快跑！”，終于被敵人抓住。

魔鬼逼雨帶路。雨心想，我不能跑，不是嗎？我?guī)麄內(nèi)ダ讌^(qū)。而且又想，我要是順順當(dāng)當(dāng)?shù)貛?，鬼子?huì)生疑心，于是故意站在那兒一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)魔鬼被激怒要把他推開時(shí)，他先把魔鬼帶到假雷區(qū)，魔鬼害怕地問他：

“這兒真的有地雷嗎？”雨來說：“不信拉倒，你踩踩試試看！

”鬼子沒一人敢踩。等終于到了地雷區(qū)時(shí)，雨來卻大聲嚷著：“前面，地雷的沒有！

”他一邊走，一邊鎮(zhèn)定地琢磨：不能跟鬼子同歸于盡，得想個(gè)辦法逃走。離第一個(gè)地雷兩丈遠(yuǎn)了，一丈遠(yuǎn)了，再往前走就踩著地雷了。

這時(shí)候，雨來故意一腳邁空栽到河里去了。他在水里撲藤著，故意從水里伸出腦袋喊道：“救命啊！

”不一會(huì)兒，雨來好像被水沖走了，不見人影了。魔鬼們以為他們真的到了沒有地雷的地方。他們大步前進(jìn)。沒走幾步，地雷就響了。轟！

轟！轟！200多個(gè)鬼子被炸得死的死，傷的傷，還有不少做了我們的俘虜，只逃走了30多個(gè)。

戰(zhàn)斗勝利了。雨從水里出來了。是水，穿著濕衣服跑。

看完小雨來這個(gè)故事，我真是又佩服又感動(dòng)。他年輕的時(shí)候怎么能像我們一樣勇敢無私呢？當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，他首先想到的不是先跑，而是讓同伴們快跑。而且又那么的聰明，那么的機(jī)智，不到萬不得已，決不輕言犧牲，要用自己寶貴的生命去為祖國(guó)為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

雨，我一定要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你勇敢、無私的精神，熱愛祖國(guó)、熱愛人民，為我們美好家園的未來建設(shè)而努力學(xué)習(xí)，作出自己最大的貢獻(xiàn)。

小英雄雨來讀后感 篇12

在最近，老師讓我們觀看了《小英雄雨來》這部電一影，這部電一影描寫了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，12歲的小男孩雨來為了救自己的老師和日本鬼子巧妙周旋，斗智斗勇的故事。

雨來的游泳技術(shù)很好，但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚，因?yàn)檫@些事情老師經(jīng)常批評(píng)他，調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天，日本軍官來到學(xué)校把老師抓走了，雨來帶領(lǐng)幾個(gè)小伙伴去學(xué)校救老師，雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥，害的那些日本人褲子都來不及脫，搶著上廁所，一個(gè)個(gè)被整的有氣無力，狼狽不堪?；锇閭儎裼陙淼韧ㄓ崋T叔叔來了后再去救老師，雨來生氣地說：“這是我們的老師，我們一定要盡快救出她！”他想在日本鬼子押著老師乘船渡河時(shí)潛在水里，用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木頭作偽裝，尾隨著日本人的船，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將日本人的船掀翻，看著日本兵跌落在水中垂死掙扎，不一會(huì)就命歸西天向閻王一爺報(bào)到去了，雨來和小伙伴們成功地把老師救了出來。

看了這部電一影，雨來的鮮明個(gè)一性一給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣，一愛一玩、逃課，還 惡作劇的把癩蛤蟆放在老師的鍋里。但是，在日本鬼子進(jìn)村，把自己的老師抓起來的時(shí)候，又體現(xiàn)了他的聰明、機(jī)智、勇敢、正義的一面。他為了救老師，與日本鬼子逢場(chǎng)作戲，巧施伎倆，把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面，將敵人的體力耗盡，為營(yíng)救老師贏得時(shí)間，此后，他和小伙伴巧設(shè)陷阱，與前來捉老師的日本鬼子周旋，看著日本鬼子因踩上雨來他們?cè)O(shè)的陷阱，栽入深坑，吊在樹上狼狽的樣子，我們不禁哈哈大笑，為雨來他們的機(jī)智勇敢拍手喝彩。

這部電一影使我感受到最深的是雨來他們的學(xué)一習(xí)一環(huán)境，他們的教室如此簡(jiǎn)陋，只有一塊破黑板和幾張破椅子，他們窮的甚至連書包都沒有，可就是在這樣的艱苦環(huán)境中，雨來和小伙伴們樂觀開朗，熱一愛一生活，他們認(rèn)真學(xué)一習(xí)一文化知識(shí)，牢記老師對(duì)他們的諄諄教導(dǎo)，不忘自己是中國(guó)人，不忘一愛一國(guó)，在侵略者日本人面前，毫不畏懼，把侵略者打的落花流水，讓人拍 手稱贊，雨來是我們的學(xué)一習(xí)一榜樣，相比之下，我們現(xiàn)在的生活真是太美好了，我們現(xiàn)在的生活真是太美好了，我們生活在一個(gè)和平美好的環(huán)境中，沒有經(jīng)歷過國(guó)破家亡的悲傷，我們的教室寬敞而明亮，配備有現(xiàn)代化的電話教學(xué)設(shè)施，不同的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還 陳列著各種有趣的書籍供我們閱讀，專門的音樂教室和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)讓我們德智體全面發(fā)展?？墒蔷褪窃谶@樣的'環(huán)境里，我有時(shí)還 抱怨功課太多，沒有時(shí)間玩，在學(xué)一習(xí)一上有時(shí)怕苦怕累，跟小雨來他們比，我真是太慚愧了。

小雨來讓我看到了自己的不足，我也要向小雨來學(xué)一習(xí)一，對(duì)生活學(xué)一習(xí)一樂觀積極，熱一愛一祖國(guó)。做一個(gè)新時(shí)代的好少年！

小英雄雨來讀后感 篇13

小英雄雨來讀后感當(dāng)我看了《小英雄雨來》這個(gè)故事時(shí)，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。他敢于反抗日本鬼子，堅(jiān)決不泄露李大叔的一點(diǎn)消息！

雨來是晉察冀北邊一個(gè)小村莊的孩子。尤來非常喜歡游泳。他仰浮的本領(lǐng)最高，能夠臉朝天在水里躺著，不但不沉底，還要把小肚皮露在水面上。但他媽媽不讓他玩水，說很危險(xiǎn)。

秋天，雨來的父母提議上夜校，雨來同意了。夜校在三鉆兒家的豆腐房里，房子很破。老師是東莊學(xué)堂里的，穿著褲褂，胖胖的，剪著短發(fā)。

當(dāng)雨來輕輕地念起“我們——是——中國(guó)人，我們——愛——自己的——祖國(guó)?！睍r(shí)，便知道為祖國(guó)付出，寧死不屈的道理。真正的中國(guó)人必須為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的鮮血和生命。

面對(duì)死亡沒有恐懼，面對(duì)生死沒有眼淚。

當(dāng)日本魔鬼帶著糖來下雨時(shí)，他從不退縮。當(dāng)讀到這個(gè)故事時(shí)，誰也不為雨天的勇氣而感到欣慰。

但我們中國(guó)人永遠(yuǎn)不會(huì)膽怯。當(dāng)日本人把雨拉到返鄉(xiāng)的河邊開槍時(shí)，雨來的眼睛是那么堅(jiān)定。因?yàn)樗杏X到，為了中國(guó)而死是光榮的。當(dāng)你走進(jìn)他的，便會(huì)感覺到一種正氣。

但雨是幸運(yùn)的，他逃脫了日本鬼子的手。

小雨是個(gè)小英雄。他是個(gè)真正的民族小英雄。他為人民的利益英勇戰(zhàn)斗。他年輕勇敢。他是一個(gè)真正的中國(guó)人。他年輕，但充滿了民族氣節(jié)。學(xué)生們，如果我們沒有雄心壯志，我們就應(yīng)該練好本領(lǐng)，準(zhǔn)備為共產(chǎn)主義事業(yè)而戰(zhàn)。

在雨來的后記中，小英雄點(diǎn)評(píng)了雨來誓死保衛(wèi)交警和敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)了中國(guó)人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的行為深深地打動(dòng)了我。。。小英雄雨來讀雨來機(jī)智、勇敢、具體的身軀故事。現(xiàn)在有很多句子，例如：

“一滴一滴的血滴上去,濺在課本的那幾行字上:我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)?！边@是一處細(xì)節(jié)描寫。

鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”

但雨來一直說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。

突然,河面上露出了雨來的小腦殼。雨來沒有去世,原來槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,可是我們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人。小英雄雨來不顧自己的生命保護(hù)李大叔。而且，他非常勇敢機(jī)智，過去欺騙敵人。作為一個(gè)愛國(guó)的小英雄，他不會(huì)為了自己的利益背叛中國(guó)人民。

“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”這是雨來能夠掩護(hù)反動(dòng)干部,同日寇作斗爭(zhēng)的頭腦底子,正是由于雨來對(duì)祖國(guó)深入的愛,才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

我要學(xué)***愛國(guó)行為,也希望會(huì)有許多人像雨來一樣!在生存中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬闊,可有些同硯們卻不好好學(xué),你對(duì)得起爸爸媽媽嗎?

恰恰相反，雨來在桑娟兒家的豆腐房上夜校。那里又舊又破。尤萊是認(rèn)真的。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有效的人歷史的暗角讀后感 !

我要學(xué)***愛國(guó)行為,也希望會(huì)有許多人像雨來一樣!在生存中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬闊,可有些同硯們卻不好好學(xué),你對(duì)得起爸爸媽媽嗎?

恰恰相反，雨來在桑娟兒家的豆腐房上夜校。那里又舊又破。尤萊是認(rèn)真的。雨來的故事讓我深深地感到，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)我們國(guó)家有用的人！

小英雄雨來讀后感 篇14

實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳逗逗

輕輕合上眼睛，我眼前仿佛出現(xiàn)了年僅十二歲的雨來正在吃力地把缸挪到洞口掩護(hù)李大叔的情形。使我深深的感動(dòng)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在蘆花村日軍又來“掃蕩”了。當(dāng)鬼子讓雨來說出李大叔的下落時(shí)，那時(shí)，李大叔就躲在雨來家的“秘密通道”里。雨來堅(jiān)持不說是魔鬼用的金戒指；而糖來**雨來，雨來則堅(jiān)決，寧愿犧牲也不愿告訴李大叔的下落。

軟弱無力，魔鬼的眼睛頓時(shí)變得兇猛可怕，他向前鞠躬，伸出兩只大手。手就像鷹的爪子，扭著雨的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。

雨天的臉立刻變白、變藍(lán)、變紫。鬼子又向他胸脯上打了一拳。后退幾步后，后腦勺撞到了櫥柜板上，但他又被抓住，肚子撞到了炕邊。

無論鬼子打得他鼻青臉腫，他心中仍然銘記一句話：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)！

雨與敵人不屈抗?fàn)?，從中我可以看出多少雨是愛自己的祖?guó)??！現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)和平的環(huán)境中，有關(guān)愛的父母，白色的教室和溫暖的家庭。我們多幸福??！和以前的孩子們相比，這里有一萬八千英里遠(yuǎn)！

有時(shí)候，我們會(huì)跟父母頂嘴，我們錯(cuò)了！我們連長(zhǎng)輩都不尊敬，更不用說像雨一樣與敵人作戰(zhàn)了！

我要努力學(xué)習(xí)，以小英雄為榜樣，為我們國(guó)家的美好未來貢獻(xiàn)力量！

小英雄雨來讀后感 篇15

雨來，好樣的——《小英雄雨來》讀后感

國(guó)家的每一個(gè)成員都是一滴水，無數(shù)的水匯集在一起，成為淹沒法西斯的海洋。我們無法回到那個(gè)年代，更無法體會(huì)那個(gè)年代的慘烈，痛苦，與無助。無辜的青年被戰(zhàn)爭(zhēng)沖走了，拿起了**，用智慧和生命捍衛(wèi)了生存的尊嚴(yán)和民族的命運(yùn)。

人不能活在歷史當(dāng)中，但也不能忘記歷史。親愛的孩子們，我們應(yīng)該牢記歷史和為我們的民族和解放做出貢獻(xiàn)的燦爛的星星。1937至1945年，在這八年的艱苦卓絕的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)史詩(shī)中，我們要記住的不僅僅是他們的忘我奮斗和敢于犧牲的精神，更要記住根植于我們精神深處的民族魂不甘恥辱，不屈不饒，自強(qiáng)不息，奮發(fā)圖強(qiáng)

讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。有一次，當(dāng)雨來獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來掃蕩了。隔壁的李大叔跑到雨來家找個(gè)地方躲起來，并一再告誡雨來不要告訴別人。

李大叔躲藏后，雨來試圖從后院逃走，但為時(shí)已晚。尤來被魔鬼抓住了。魔鬼用糖和金戒指殺死了他，但他寧死也不投降。為了掩護(hù)交警李大叔，不管日本人鬼子如何誘騙招供，雨來都不告訴李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著他的頭要劈死雨來，嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅(jiān)決地回答不知道沒看見。

憤怒的魔鬼把雨拉到河邊準(zhǔn)備開槍。雨來趁鬼子不注意的，一頭扎進(jìn)河里游走了今天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代里；雖然時(shí)代不同了，但志向還可以選擇。

我很喜歡雨來，調(diào)皮而不失勇敢、機(jī)智，我要向他學(xué)***生活、學(xué)***困難，不能退縮，要開動(dòng)腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí)，正因?yàn)橛辛藷o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們美好的今天，作為生活在和平年代的孩子，我們更要好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，把雨來的愛國(guó)精神繼承發(fā)揚(yáng)。

在生活中，我有事卻不能像雨來一樣碰到困難不退縮。有時(shí)，我不想上學(xué)，因?yàn)槲业奈竿?，這真的是我的恥辱。讀完這本書，我決心克服困難，振作起來！說到學(xué)校，父母處處關(guān)心我們。他們不僅付錢讓我們上學(xué)，而且還愛我們。

我們學(xué)校寬敞明亮，但有些學(xué)生學(xué)習(xí)不努力。相反，雨來在豆腐作坊上夜校，雖然年久失修，但雨來學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。我希望你們都努力學(xué)習(xí)，成為對(duì)我們國(guó)家有用的人。

李心田爺爺，邱勛爺爺，管樺爺爺。。。他們的故事扣人心弦，扣人心弦。小時(shí)候，我讀他們的作品，讀他們的作品。

至今，我仍能清晰的記得里面的人物形象。在70年代，80年代，90年代。。。他們的書滋養(yǎng)了我們這一代人的靈魂。

雨來、王二小、強(qiáng)華、孫大興、武建華。。。這些都是時(shí)代的英雄，已經(jīng)成為紅色的符號(hào)，深深地銘刻在每一個(gè)中國(guó)人的心中。幾十再過去的幾十年甚至幾百年里，我相信這些人物仍然能給我們精神上的鼓舞和靈感。

無論我們經(jīng)歷多少苦難，只要我們的精神不垮，國(guó)家就不會(huì)垮，國(guó)家也不會(huì)垮！

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小英雄雨來讀后感

讀書是運(yùn)用語言文字來獲取更多的知識(shí)，找到更好的思維模式，每個(gè)人在閱讀一篇書籍后都會(huì)獨(dú)屬自己的感悟。相信每個(gè)人都有不同的觀點(diǎn)和看法，我可以寫篇讀后感淺談下我的觀點(diǎn)。編輯確信這份“小英雄雨來讀后感”肯定能夠滿足您的需求，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！

小英雄雨來讀后感 篇1

這幾天，我看完了《小英雄雨來》。心里久久不能平靜，因?yàn)閮H僅12歲的雨來給我們留下了深刻的印象。他生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代，他年紀(jì)雖然很小，卻多次通過自己的智慧幫助八路軍。最讓我印象深刻的是：他們?cè)谲娛卵萘?xí)的時(shí)候，遇見了埋地雷的隊(duì)伍，他想去幫忙可是地雷隊(duì)的人們不讓他幫，就不拿出粉筆和紙條讓雨來和小伙伴們?nèi)プ黾俚乩?，過了一會(huì)兒日本鬼子來了，地雷隊(duì)讓他們躲在溝下面，大家躲好之后鬼子就來了……

雨來踩著草堆往上爬上墻去看的時(shí)候，被一個(gè)特務(wù)抓住了。鬼子要他帶路，他不出聲在想辦法，決定把鬼子帶到埋著地雷的地方。說做就做，他把鬼子們帶到有地雷的地方就假裝滑倒水里就潛到水底，游出遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。

我也要向雨來一樣變成游泳高手。努力學(xué)習(xí)游泳，我相信我一定能行！

看完這本書，我覺得雨來年紀(jì)雖小，但他很勇敢，機(jī)智，絕對(duì)稱得上英雄！我長(zhǎng)大也要為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。

小英雄雨來讀后感 篇2

前些日子，老師給我們講了一篇關(guān)于小英雄的課文，老師讓我們讀三遍，記住這個(gè)故事，于是我把讀后感寫在了這張紙上。

這篇課文講了小英雄雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脫。敵人對(duì)雨來說，只要說出革命干部的藏身之地，就有許多糖果吃，如果不說就會(huì)被殺。雨來面對(duì)敵人的誘惑連看都不看，日本軍官生氣了，在雨來的.臉上又?jǐn)Q又掐，雨來仍然不說，于是雨來趁敵人不備跳入河中游走的故事。

其中，一個(gè)觸動(dòng)人心的地方是雨來遭受了敵人的毒打，通過肚子磕到炕沿上的句子我知道了，敵人是多么的兇狠毒辣，雨來又是多么的堅(jiān)強(qiáng)不屈，始終不說出革命干部的藏身之處。

我覺得文中的小英雄雨來是多么的勇敢、機(jī)智，我從心中佩服小雨來，他與我們同歲，卻比我們都勇敢，智斗敵人，臨危不懼，面對(duì)敵人的刺刀都不害怕，我們要學(xué)習(xí)小雨來的勇敢，臨危不懼的精神。

在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，這個(gè)時(shí)代中，許多的孩子都是生活在福中不知福，不會(huì)有這樣的臨危不懼面對(duì)敵人的機(jī)智勇敢鎮(zhèn)靜的精神，同學(xué)們加油，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！有智慧去武裝自己吧！

小英雄雨來讀后感 篇3

有志不在年高，無志空長(zhǎng)百歲。

這個(gè)假期，我讀了《小英雄雨來》這本書讀完這本書，我不禁感慨萬千，那時(shí)的舊中國(guó)是黑暗的。自私的每個(gè)人為了自己的利益?？墒侨藗儏s能夠意識(shí)要抵御外敵。真讓人驚訝，原來中國(guó)是有希望的。

這里面令我印象最深的一個(gè)情節(jié)是：鬼子又向他胸脯上打了一拳，雨來獎(jiǎng)勵(lì)不穩(wěn)打啦！椰角后退幾步，后腦勺癥狀在柜板上。生字地灣。要倒下去，但立刻又被抓過來，肚子撞在炕沿上。雨來半天才喘過這口氣，腦袋里像有一窩蜂嗡嗡的叫，兩眼直冒金花，鼻子里流著血，寫出掉下來現(xiàn)在課本上那幾行字我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。

雖然與來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期卻能認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，我呢？在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)份圖書。讀了，那我就更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理，一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣。應(yīng)該做一個(gè)真正的中國(guó)人，同時(shí)在學(xué)校做一個(gè)德智體美勞。全面發(fā)展的好學(xué)生，在家里做一個(gè)名副其實(shí)的好孩子。

小英雄雨來讀后感 篇4

近幾天，我看了一本書名字叫《小英雄雨來》，我特別喜歡其中的主人公雨來。

這本書講的是雨來被日本鬼子抓住三次，又逃出三次的故事。整個(gè)故事生動(dòng)有趣，情節(jié)設(shè)計(jì)很精彩，有時(shí)如鄉(xiāng)村小道一樣蜿蜒曲折，有時(shí)如筆直的大道一樣順暢，有時(shí)讓我心驚肉跳；有時(shí)又讓我長(zhǎng)舒一口氣。

雨來12歲，在我看來雖然外表是一個(gè)十分頑皮的小孩，但卻有著強(qiáng)烈的愛國(guó)精神。曾經(jīng)被鬼子抓住3次，無論是鬼子逼迫、威脅，他都沒有透露一點(diǎn)八路軍的情況，由此可見雨來對(duì)祖國(guó)的熱愛和忠誠(chéng)。

雨來還十分關(guān)注八路軍與敵人的作戰(zhàn)，當(dāng)看到八路軍對(duì)敵人用各種各樣的武器：如大炮、機(jī)槍、手榴彈、步槍等把敵人打的屁滾尿流時(shí)就會(huì)開心大喊起來：“歐耶！歐耶！贏了贏了！”

故事中的雨來的幾個(gè)鐵哥們，鐵頭、三鉆也都是好樣的，他們一起協(xié)助八路軍作戰(zhàn)，幫助送信、放哨、傳話，事雖小之，卻展出其機(jī)智勇敢、熱心革命戰(zhàn)爭(zhēng)的優(yōu)良特色。

宋朝的鄭思肖曾經(jīng)有詩(shī)云“胸中有誓深于海，肯使神州竟陸沉？”指的是絕不能讓祖國(guó)的大好河山陷于敵手，雨來他們當(dāng)時(shí)一定也是這樣想的吧！

我們應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來和他同伴身上的愛國(guó)精神，做個(gè)有擔(dān)當(dāng)、熱愛祖國(guó)的少年。

小英雄雨來讀后感 篇5

這個(gè)單元，我學(xué)了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)交通員李大叔和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事，歌頌了雨來鐘愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

雨來很鐘愛游泳，仰浮本領(lǐng)最高，母親不讓雨來耍水，怕出危險(xiǎn)。一天母親知道雨來耍水，要打雨來，雨來跑到河沿，一頭扎到河里去了。一會(huì)兒，他探出頭來，望著正在發(fā)愣的母親笑。

秋天，雨來上夜校，他學(xué)的第一句話就是“咱們是中國(guó)人，咱們愛自我的祖國(guó)。”受到了愛國(guó)主義教育。

一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來自我在家中讀書，交通員李大叔忽然跑了進(jìn)來，藏到缸下地洞里。鬼子沒有找到李大叔，便把雨來綁了起來。鬼子用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有理解。鬼子又問雨來，但雨來仍然說沒看見。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。雨來臉上立刻變成白一塊，青一塊，紫一塊……但雨來始終說沒看見，氣得鬼子嗷嗷叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”蘆花村里的人聽到槍聲，都哭了起來，他們到河沿上找雨來。忽然，河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死！原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里去了，鬼子慌忙向水里打槍，但是咱們的小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。

這個(gè)故事很感人，小英雄雨來不顧自我的性命安危去保護(hù)李大叔，而且，他十分勇敢和機(jī)智，把敵人騙了過去，他還是個(gè)愛國(guó)的小英雄不會(huì)正因自我的好處去出賣中國(guó)人。

我要領(lǐng)悟他的愛國(guó)行為，也期望會(huì)有許多人像雨來一樣！在生活中，父母處處關(guān)心咱們，不僅僅交錢供咱們上學(xué)，還很寵愛咱們。咱們的學(xué)校又明亮、又寬敞，可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)，你對(duì)得起父親母親嗎？相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來領(lǐng)悟卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到：要好好領(lǐng)悟，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

小英雄雨來讀后感 篇6

故事主要講了雨來憑著自己的聰明和機(jī)智與敵人周旋，最終逃出了敵人的“虎口”的這件事。

其中，有這樣一段細(xì)節(jié)描寫最讓我難忘：雨來從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，雨來怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布包了起來。雨來是多么愛護(hù)書?。】墒俏覀儸F(xiàn)在有不少同學(xué)卻把書不當(dāng)回事，剛買的新書還不到一個(gè)月就被“吃”得沒剩下幾頁(yè)，就連課本也弄的四肢不全，卷邊窩頁(yè)的?？纯从陙?，在看看我們，難道不為這種不愛護(hù)書的行為感到羞愧嗎？通過雨來包書這件小事，就能看出他是多么不愿意弄臟弄壞書，多么喜歡書，多么熱愛學(xué)習(xí)??！

還有這樣一段描寫也很好，敵軍官把糖塊，金戒指送給雨來，要他說出通訊員的藏身之地，明明是雨來把李大叔藏在地洞里，還費(fèi)力地挪回了缸來掩護(hù)李大叔的，可是雨來任憑敵人的誘惑就是不肯說出來，敵人急了，就開始嚴(yán)刑拷打，把他推來推去，撞得眼前直冒金花，雨來依舊咬著牙，不肯說出來。雨來是多么地堅(jiān)強(qiáng)?。∷謸踝×颂菈K，戒指的誘惑和嚴(yán)刑拷打，寧死不屈，最終沒有暴露李大叔的藏身之地，而且自己還憑著過硬的游泳本領(lǐng)成功逃脫敵人的掌心，是多么讓人佩服他的機(jī)智和勇敢?。‖F(xiàn)在社會(huì)上像雨來這樣的人還是越來越多了。我曾在電視上看到有這么一條新聞，報(bào)道了一起兇殺案，其中有一個(gè)人無意間目睹了這場(chǎng)兇殺的過程，知道了兇手是誰。兇手呢？則多次恐嚇?biāo)辉试S她說出真相，但是那個(gè)人沒有屈服與兇手的淫威，反而在公安機(jī)關(guān)取證時(shí)，主動(dòng)站了出來，講明了事情的真相，最終兇手落網(wǎng)了，得到了應(yīng)有的懲治。這位目擊者用著自己的勇敢譜寫了一首正義的篇章，她不就是當(dāng)今社會(huì)上勇敢的雨來嗎？

我想：在我們的身邊還有許多的雨來，一定要用我們的慧眼去發(fā)現(xiàn)，用我們的真心去體會(huì)，用我們的行動(dòng)去表現(xiàn)，做新時(shí)代的小雨來吧。

小英雄雨來讀后感 篇7

最近我看了《小英雄雨來》，《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)，在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。

小雨來非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來（鬼子不知道雨來會(huì)游泳）。雨來也很勇敢，他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……

這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心，那就是每一代中國(guó)人都有共同的夢(mèng)想，在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無數(shù)中國(guó)少年，無數(shù)中國(guó)人，為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實(shí)的時(shí)代英雄！

小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，條件非常艱苦，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代少年，將來為社會(huì)、為國(guó)家貢獻(xiàn)自己的一份力量。

小英雄雨來讀后感 篇8

孫一墨

雨來，是一個(gè)平常的名字。但是，我讀完這本書后，讓我重新認(rèn)識(shí)了“雨來”這個(gè)名字。

雨來是一個(gè)性格開朗、活潑的孩子，他經(jīng)常與三鉆兒、鐵頭等小伙伴們一起玩耍，久而久之，就成了影形不離的好朋友。

雨來的故事發(fā)生在抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來掃蕩雨來的家鄉(xiāng)——蘆花村。有一次，鬼子又來掃蕩了，交通員李叔叔藏到了雨來家中。剛藏好，鬼子便從門外沖了進(jìn)來，雨來拔腿就跑，可還是晚了一步，被鬼子抓了起來。鬼子問雨來：“有沒有看到一個(gè)人？”雨來說沒有。之后，鬼子又拿出糖塊和黃金，這現(xiàn)實(shí)就是在引誘雨來說出真相，可雨來堅(jiān)決不出賣李叔叔，這引得鬼子對(duì)雨來一頓暴打，還要槍斃他。在危急關(guān)頭，雨來臨危不懼，急中生智，在鬼子的疏忽下朝門外跑去，之后便一頭跳進(jìn)了還鄉(xiāng)河。因?yàn)橛陙硭院茫惶M(jìn)河中便往下游游去，鬼子急得往水中亂開槍，可是聰明的雨來早已游到河的下游了。讀到這，我才為雨來松了一口氣。是啊，雨來這種視死如歸的精神確實(shí)讓人敬佩，這種精神在很多大人身上都沒有，更何況他還是小孩子！雨來真算得上是一位名副其實(shí)的小英雄。

讀完了《小英雄雨來》這本書，我真真正正的認(rèn)識(shí)了“雨來”這個(gè)名字。在他身上，擁有著視死如歸、不屈不撓等可貴的品質(zhì)。真應(yīng)了這句話：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。雖然現(xiàn)在戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但我們更要像雨來那樣愛國(guó)，更要學(xué)習(xí)雨來的那種精神，讓我們的祖國(guó)一步步走向輝煌！

小英雄雨來讀后感 篇9

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第1篇

在這個(gè)假期里，我看了一本書，名叫《小英雄雨來》。我被主人公雨來機(jī)智勇敢感動(dòng)了，被故事深深地吸引住了。

雨來是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位的小英雄，他雖然年紀(jì)小，但非常熱愛中國(guó)^v^，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動(dòng)，積極支持八路軍^v^，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻(xiàn)。

在故事的其中，我最喜歡的是雨來把敵人引進(jìn)地雷區(qū)，它主要講的是雨來和村民一起挖地雷陣，挖好后不久，日本鬼子就來了，雨來自告奮勇當(dāng)偵查員，但是卻被敵人發(fā)現(xiàn)了，雨來裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，并未逃跑，叫同伴們先跑，日本鬼子硬要他帶路，他只得照辦，不過聰明的他想出了一個(gè)對(duì)策：先把敵人引到假雷區(qū)，說是有雷，在真雷區(qū)說是沒有雷，把敵人炸死。可自己卻無法脫身，于是假裝摔入小河，被沖走。結(jié)果敵人死的死，傷的傷，當(dāng)了俘虜，盡三十人逃脫。

看到這里，我不禁被雨來機(jī)智勇敢的精神感動(dòng)，他跟我們差不多大，在如此危急的情況下還想出了對(duì)付敵人的妙招，對(duì)敵人毫不畏懼，不到萬不得已，決不輕言犧牲，在最危急的情況下不是自己先逃走，而是叫同伴們先逃。無私聰明的他要用自己寶貴的生命去為祖國(guó)為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

我喜歡雨來，我更喜歡他身上的品質(zhì)，熱愛祖國(guó)、熱愛祖國(guó)、機(jī)智聰明、勇敢無私。我們要向他學(xué)習(xí)呀！

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第2篇

這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了許多篇課文，課文里面的許多人物、事情讓我感動(dòng)。其中我印象最深刻的是我們的抗日小英雄——雨來。

這篇課文主要講述了：在蘆花村，有一個(gè)叫雨來的小男孩兒，在日本鬼子的嚴(yán)刑毒打下，也不說出交通員李大叔的下落，最后，憑借自己的機(jī)智勇敢，成功地從敵人的眼皮底下逃脫。

在文中，我們的小英雄雨來機(jī)智勇敢，熱愛祖國(guó)。我感動(dòng)，因?yàn)橛陙頍釔圩鎳?guó);我感動(dòng)，因?yàn)橛陙砻鎸?duì)糖和金戒指的誘惑毫不動(dòng)搖;我感動(dòng)，因?yàn)橛陙肀还碜哟虻那嘁粔K紫一塊，仍然不說出李大叔的下落;我感動(dòng)，因?yàn)樾∮⑿塾陙肀粠У窖睾舆厴寯酪埠敛晃窇帧?/p>

有人可能會(huì)說，雨來真傻，糖和金戒指都不要，還被鬼子打得半死不活。但我不那么認(rèn)為，我覺得雨來那樣做是對(duì)的。她沒有說出李大叔的下落，保護(hù)了李大叔，保護(hù)了一名中國(guó)^v^員，他是好樣的。

我與小英雄雨來相比，差得太遠(yuǎn)了。雨來被鬼子打得兩眼直冒金星，也不哭一聲，不說出李大叔的下落。我想到我自己，真是太脆弱啦!有時(shí)不小心擦破一點(diǎn)皮，都會(huì)哭的死去活來，我真是不應(yīng)該呀!以后我一定要向雨來好好學(xué)習(xí)，要讓自己變得堅(jiān)強(qiáng)起來。

從雨來身上我看到了他的機(jī)智勇敢，熱愛祖國(guó)的精神。我作為一名21世紀(jì)的接班人，應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第3篇

暑假里，我讀了管樺的處女作——短篇小說《小英雄雨來》。那個(gè)有骨氣的抗日小英雄——雨來的形象在我心里留下了非常深刻的印象。

這篇小說講的是一個(gè)叫雨來的小孩兒，為了掩護(hù)革命干部撤退，被日本鬼子威逼利誘、毒打威脅后堅(jiān)貞不屈、寧死也不投降，最后雨來在鬼子打槍之前跳入水里免于一劫的故事。

讀完文章，雨來說的那句話——“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”一直回蕩在我的耳畔。雨來用自己的生命來“愛自己的祖國(guó)”。一個(gè)人要有骨氣，要把祖國(guó)看得高于一切。要用自己的一切乃至生命為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

合上書本，雨來堅(jiān)強(qiáng)的身影仍久久地浮現(xiàn)在我的眼前。我想起《亮劍》中的騎兵連連長(zhǎng)孫德勝，在一次與敵人的血戰(zhàn)中當(dāng)只剩下自己一個(gè)人時(shí)，仍然毫不畏懼地向敵人沖去；我想起李云龍常說的亮劍精神就是誓死保衛(wèi)自己的祖國(guó)；再看《李小龍傳奇》中的主人公李小龍，在全美空手道大賽上發(fā)誓一定要讓英語中有“中國(guó)功夫”這個(gè)詞，結(jié)果他贏了，他在賽場(chǎng)上自豪地大喊道：“我是中國(guó)人！我是中國(guó)人！”

看到了雨來，再看看我們身邊?，F(xiàn)在有一些學(xué)生，爸爸媽媽給他們創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件，穿名牌、吃KFC，但心中沒有目標(biāo)，沒有追求，沒有理想，隨意的揮霍金錢和青春，枉費(fèi)了父母的一片苦心。

我們現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的，是無數(shù)的革命戰(zhàn)士用鮮血換來的，我們要珍惜這來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，將來把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大，為祖國(guó)作出自己的貢獻(xiàn)！

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第4篇

上個(gè)世紀(jì)，^v^主義侵略中國(guó)，給中國(guó)人民造成了深重的災(zāi)難。中國(guó)人們?cè)⊙獖^戰(zhàn)，奮起抗擊，譜寫了可歌可泣的歷史篇章。因此誕生了許許多多的英雄。雨來就是其中的小英雄之一。

雨來是個(gè)游泳高手，雨來非常喜歡游泳，但是雨來媽媽怕出危險(xiǎn)，不讓雨來下河游泳。有一天，雨來爸爸跟媽媽商量著讓雨來上夜校。雨來非常的用功學(xué)習(xí)，一天夜晚爸爸很晚才回家，告訴媽媽村上組織民兵去阻擊鬼子，爸爸就走了。第二天晌午，李大叔逃到雨來家并交代雨來對(duì)誰也不能說，李大叔藏在了雨來家的墻角洞里，并叮囑雨來不要講出來。雨來心領(lǐng)神會(huì)，機(jī)智勇敢地與鬼子作斗爭(zhēng)。李大叔因此順利逃脫了鬼子的魔掌。自此大家都夸雨來是個(gè)小英雄。

雨來面對(duì)兇惡的鬼子，毫不慌亂，機(jī)智勇敢地與鬼子^v^，最終迷惑了鬼子，營(yíng)救了李大叔。我敬佩勇敢機(jī)智的雨來。我們應(yīng)該像雨來一樣勇敢機(jī)智。我雖然不能象雨來一樣遇到日本侵略者，但是也有可能遇到壞人，遇到時(shí)，我們也應(yīng)該沉著冷靜地面對(duì)，機(jī)智勇敢地想辦法與壞人作斗爭(zhēng)。想起生活中的自己，我覺得自己的機(jī)智和鎮(zhèn)定遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及雨來。

我們應(yīng)該從小事做起，從我們身邊做起，做一個(gè)熱愛祖國(guó)，熱愛人民，為祖國(guó)奉獻(xiàn)一切的好人。雨來就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們要學(xué)習(xí)雨來機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)的精神。

小英雄雨來將會(huì)永遠(yuǎn)活在我們這一代和下一代人的心中!

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第5篇

暑假的時(shí)候，我再次閱讀了《小英雄雨來》的故事。雨來年僅12歲，卻智勇雙全，真是讓我佩服。

故事是這樣的。有一天，區(qū)上的交通員李大叔，被日本鬼子追到雨來家。雨來幫助李大叔藏在了地窖，然后飛奔向外，引開日本鬼子，不幸被日本鬼子抓住了，扁鼻子軍官先是用糖果來誘惑雨來，接著又用金子收買雨來。但是雨來都沒有說出李大叔藏身之處。后來扁鼻子軍官氣急敗壞地毆打雨來，可雨來還是不說，最后扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”機(jī)靈的雨來趁鬼子沒來得及開槍之際跳入河中。萬幸的是，雨來沒有死，他用好水性逃走了……

看了這個(gè)故事，我既高興又慚愧。我高興的是因?yàn)橛陙韴?jiān)強(qiáng)不屈、機(jī)智勇敢救了李大叔也救了自己。其次是慚愧，覺得自己和雨來比起來，真是無地自容。雨來年齡跟我相仿，那時(shí)候條件那么艱苦，環(huán)境那么危險(xiǎn)，但雨來一點(diǎn)也沒有因?yàn)檫@些而抱怨，反而成長(zhǎng)為一位抗日小英雄。想想現(xiàn)在，生活條件好了，可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，老師、父母對(duì)我關(guān)懷備至，而我卻不懂得珍惜，真是越想越慚愧……

現(xiàn)在，我們生活在和平幸福的新中國(guó)，可我們也要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)智勇敢、寧死不屈的精神，把生活中的困難當(dāng)作敵人，同它們斗智斗勇，堅(jiān)決不能被困難所嚇倒。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第6篇

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”，十二歲的小英雄雨來的這句話一直讓我銘記于心。

《小英雄雨來》講述了十二歲的雨來成長(zhǎng)的故事。他是一個(gè)天性調(diào)皮可愛的小男孩，甚至有一點(diǎn)喜歡捉弄人，經(jīng)常不停媽媽的話，跑到河里去嬉戲。后來去夜校上課，學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”這句話，多次與日本鬼子斗智斗勇，最后也加入了兒童團(tuán)站崗放哨，為八路軍送信、帶路，是一位名副其實(shí)的小英雄。

文中令我印象最深刻的就是李大叔藏在了雨來家的地洞里，日本扁鼻子軍官帶人闖入了雨來家里。無論扁鼻子軍官如何承諾給雨來金錢與方糖，雨來就是不說。將軍官逼急了，命令手下將雨來扔到河里，并且開了幾槍。但最終他憑借水性成功逃脫，可見他的機(jī)靈、毅力與對(duì)祖國(guó)的熱愛。

南宋末年著名將領(lǐng)文天祥也充滿了愛國(guó)之情。在他四十四歲時(shí)，討伐元朝軍隊(duì)，因勢(shì)單力薄而在五嶺坡被俘，押往元大都，被俘三年，無論忽必烈如何用高官與財(cái)富威逼利誘，文天祥誓死不降，并留下千古名句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，最終英勇就義，終年四十七歲。但現(xiàn)如今，一些流量明星打著“愛國(guó)”的稱號(hào)，卻干著一些辱國(guó)之事，一味地崇洋媚外，加拿大國(guó)籍、美國(guó)國(guó)籍……層出不窮，更有一些人嫌棄中國(guó)產(chǎn)品，而推崇進(jìn)口，不要忘了，你們也是中國(guó)制造。

愛國(guó)不僅是口號(hào)，更是一種行動(dòng)，他應(yīng)該深深地刻在骨子里，永遠(yuǎn)地銘記在每一個(gè)中國(guó)人民的心中。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第7篇

書是人類進(jìn)步的階梯，書是知識(shí)的源泉，書是讓我們通往成功的一條捷徑，在我心中書也有著不可被替代的職位，今年暑假里我利用寶貴的時(shí)間閱讀了大量的書，其中令我難以忘懷的一本書是《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》這本書讓我為之動(dòng)容的是這篇故事的主人公——雨來。雨來來自晉察冀邊區(qū)北部的一個(gè)小村莊，雨來生性調(diào)皮，機(jī)智勇敢，整本書主要講述了雨來從一個(gè)搗蛋鬼變成一個(gè)小英雄的成長(zhǎng)過程，雨來的精神也使我敬佩，他多次與日本鬼子對(duì)話，但他從為被日本鬼子的“獎(jiǎng)勵(lì)”而動(dòng)心，在日本鬼子的^v^之下，他從來沒有害怕過。

讓我記憶最深刻的片段就是雨來擅自主張參與戰(zhàn)斗，結(jié)果因?yàn)樘^于激動(dòng)，以及高興，竟直接沖進(jìn)了敵人的據(jù)點(diǎn)里，不幸被捕，在被捕了之后，雨來被敵人用各種方法審問，但雨來的回答永遠(yuǎn)都是三個(gè)字，不知道，當(dāng)敵人問到你的槍在哪，而雨來卻咬牙切齒地說：“要是我有槍早把你打死了！”這句話深深的印在了我的心上，我佩服雨來，佩服他的精神！

小雨來從站崗放哨，為大人們打掩護(hù)，到遭遇特務(wù)與日本侵略軍斗智斗勇，充分發(fā)揮自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一起進(jìn)行靈活機(jī)變的抗日行動(dòng)，雨來，是千千萬萬的勞動(dòng)人民的縮影，是一位戰(zhàn)士，是一名真正的英雄！

讀了《小英雄雨來》之后，我應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來的那種精神，我也應(yīng)該多讀一些書，增長(zhǎng)眼界，讀萬卷書，行萬里路。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第8篇

我非常喜歡讀《小英雄雨來》這篇文章，今天卻歪打正著，老師要我們寫讀后感。

晉察冀邊的北部有一條還鄉(xiāng)河，河里長(zhǎng)著許多蘆葦，河邊有個(gè)小村莊，十二歲的于來就是這個(gè)村的。雨來非常喜歡和自己的小伙伴在這條河里嬉水。一天，可惡的小鬼子又來這里“掃蕩”了，鬼子們把雨來家的后院翻遍了可什么都沒有看到，只看到了雨來，扁鼻子軍官問他其他的人在那里，可雨來每次都說沒有看到，最后，扁鼻子軍官氣的暴跳起來，嗷嗷的叫:“拉出去，拉出去，槍斃。”蘆花村的人聽到了槍聲，含著淚說：“雨來是個(gè)好孩子，死了可惜。”當(dāng)他們?nèi)フ矣陙淼氖w時(shí)，才發(fā)現(xiàn)雨來并沒有死。原來，在槍聲想起前，雨來趁鬼子不防備時(shí)，跳進(jìn)了河里游走了。

我覺得雨來非常沉著，冷靜，面對(duì)那么兇惡的軍官都沒有一絲害怕，而是非常淡定的面對(duì)這些事情。我們也應(yīng)該向雨來一樣，做事一定要沉著，冷靜。我還覺得雨來非常講義氣，不管小鬼子怎樣威脅他，問他其他人在哪里，可她永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的原則，不背叛別人。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第9篇

讀一本好書，猶如交一個(gè)好朋友。前幾日，我讀了一本由管樺寫的小說《小英雄雨來》，我深深地被雨來勇敢的精神所感動(dòng)了。

《小英雄雨來》講述了中國(guó)人民在艱難困苦的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里自尊自強(qiáng)，用自己的生命保家衛(wèi)國(guó)的不屈精神，歌頌了抗日根據(jù)地兒童熱愛祖國(guó)、勇敢機(jī)智地和敵人斗爭(zhēng)的品質(zhì)。

書中有一段落，看完后令我激動(dòng)得熱淚盈眶，不能自已。在面對(duì)敵人的威逼利誘下，小小年紀(jì)的雨來不僅沒有屈服，反而無所畏懼。尤其是當(dāng)他看到書上那句“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”后，更加堅(jiān)定了要保護(hù)交通員李大叔的決心。我心想，這么危險(xiǎn)的情況下，雨來還能做到臨危不懼，冷靜地思考面對(duì)，實(shí)在是太不容易了。雨來，我真佩服你!面對(duì)兇惡的敵人，你機(jī)智勇敢，與敵人^v^，寧可將自己置身于危險(xiǎn)之中，也要救李大叔。你的所作所為令人稱贊!

可我呢，相比之下，我不禁有些自慚形穢了。但凡遇到一點(diǎn)困難，我就膽小地躲在后面，在父母的羽翼下躲避風(fēng)雨的侵襲，不敢直面困難，享受著父母給予的安逸生活，當(dāng)起了縮頭烏龜。如今，雨來的經(jīng)歷給了我極大的觸動(dòng)，我應(yīng)該學(xué)著自己長(zhǎng)大。雨來，謝謝你，你讓我學(xué)會(huì)了不屈不撓、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。我一定會(huì)把這種可貴的精神傳承下去的!

在人生的旅途中，我們會(huì)遇到許多困難，我覺得我們應(yīng)該向雨來那樣擁有可貴的品質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第10篇

今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本，一句擲地有聲的話一直回蕩在我的耳邊——我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)！

《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭(zhēng)的事。挖地雷、探敵情，無不顯示出雨來的聰明能干；為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，進(jìn)一步體現(xiàn)了雨來的機(jī)智勇敢和濃濃愛國(guó)情。

合上雙眼，我翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國(guó)志士，他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚^v^的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)^v^、新中國(guó)締造者^v^、改革開放的^v^、“兩彈一星”鄧稼先……每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國(guó)之歌。

每個(gè)人都愛自己的祖國(guó)，我們小學(xué)生也不例外。我們是祖國(guó)的接班人，我們更有責(zé)任愛我們的祖國(guó)，我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的學(xué)校、熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的老師、同學(xué)，愛護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)。

古人曾說過：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富。”讓我們把愛國(guó)主義精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第11篇

學(xué)校組織最近我讀了《小英雄雨來》這篇文章后，心里的感想有很多。 雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，無論日本鬼子怎樣誘供，雨來都不說出李大叔的下落。鬼子看軟的不行又開始對(duì)雨來實(shí)行暴打，把雨來的臉扭得青一塊、紫一塊的，還用刺刀對(duì)著雨來的頭作出要劈死雨來的狀態(tài)，以次來嚇唬雨來，妄想著雨來能供出李大叔，可是雨來就是堅(jiān)決地回答不知道沒看見。氣急敗壞的鬼子就把雨來拉到河邊準(zhǔn)備槍斃。雨來趁鬼子不注意的當(dāng)兒，一頭扎進(jìn)河里游走了

我非常欽佩勇敢、機(jī)智的雨來。是啊，作為中國(guó)人我們今天之所以能當(dāng)家作主并過上幸福的生活，就是因?yàn)閊v^時(shí)期有千千萬萬個(gè)雨來這樣的少年以及無數(shù)的革命先輩們，他們拋頭顱，灑熱血，出生入死，浴血混戰(zhàn)，同日本鬼子進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng)。，可雨來那種面對(duì)兇殘的敵人寧死不屈的愛國(guó)主義的精神仍然激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，我們要以頑強(qiáng)的意志去克服學(xué)習(xí)上的每一個(gè)困難，認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)建設(shè)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大!

今天我們和雨來一樣，同樣都是十來歲的孩子，不同的是我們生活在和平幸福的環(huán)境中，而雨來是生活在戰(zhàn)火連天的戰(zhàn)爭(zhēng)年代里;雖然時(shí)代不同了 讀完《小英雄雨來》這本書，我為雨來感到自豪與驕傲。因?yàn)椋陙磉@么小的年紀(jì)就那么勇敢，他為了保護(hù)革命同志寧死不屈。我一定要向雨來學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自己的最大努力報(bào)效國(guó)家。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第12篇

周末，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。書中寫了12歲的雨來掩護(hù)解放軍和與鬼子斗志斗勇的故事，里面講了雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

有一次，鬼子進(jìn)村，正好碰見雨來在放牛，要他領(lǐng)路。雨來一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到田地里，一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上，最后把他們領(lǐng)到一片假地雷陣，在這片假地雷陣?yán)?。雨來故意扯開嗓子大喊一聲：“小心地雷呀！”一個(gè)鬼子正好踩到松軟的土地上，以為踏著地雷了，驚叫一聲，倒在地上。整個(gè)鬼子軍團(tuán)全都“忽啦啦”地閃到一邊，“嘰里咕?！迸肯聛?，“哇哇”亂叫。趴了一會(huì)兒，不見雷響，才松了口氣站起來。很多鬼子，因?yàn)閯偛虐杨^埋進(jìn)土里，弄得滿臉沙土，只露著滾動(dòng)的小眼睛。鬼子們?nèi)伎s頭縮腦驚慌的樣子，仿佛嚇掉了魂。讀到這里，我哈哈大笑，感覺很解氣。

雨來的勇敢，深深地嵌在我的心里。我不由得想起了往事。那是一個(gè)下著雪的冬天，我無意間看見一幫比我大很多的人，在欺負(fù)一個(gè)小男孩，見到此景，我內(nèi)心立即充滿了氣憤，可是他們?nèi)颂嗔耍矣洲D(zhuǎn)念一想：反正不關(guān)我的事，如果我多管閑事，還可能會(huì)被他們打呢。我腦中浮現(xiàn)出被他們打的情景，不禁打了個(gè)哆嗦，趕緊裝作什么都沒看見，大步大步的往前跑去，這時(shí)，在我腦中，什么樂于助人啊，什么拔刀相助啊，通通拋在腦后。就在這時(shí)，我遇到了一位五大三粗的叔叔，我急中生智，叫住了這位叔叔：“叔叔，前面有一群哥哥在打一位小弟弟，你過來幫忙制止他們一下?！笔迨迓犃耍s忙跑上前去。大喊一聲：“你們干什么？”那群人聽了，趕緊把這位小弟弟放了，灰溜溜的逃走了。

我們要像雨來一樣，要勇敢，要機(jī)智。遇到困難不要退縮，而是迎難而進(jìn)。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第13篇

讀完《小英雄雨來》之后，我的心情久久不能平靜。雨來是一個(gè)聰明機(jī)警、熱愛祖國(guó)、不屈不撓的孩子。

最吸引我的是他勇斗日本鬼子的一篇。那天，雨來被日本鬼子和警備隊(duì)抓進(jìn)了一個(gè)據(jù)點(diǎn)，鬼子軍官對(duì)雨來進(jìn)行拷打，雨來不但沒有屈服，還勇敢地往敵人手臂上狠狠咬了一口。敵人又對(duì)他進(jìn)行誘惑，雨來也沒有被迷惑。在李大叔的幫助下，協(xié)助游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)杜紹英和偽裝在據(jù)點(diǎn)的游擊隊(duì)員把在據(jù)點(diǎn)的所有敵人俘獲。

雨來既勇敢機(jī)靈，又十分熱愛學(xué)習(xí)。那時(shí)候雨來上不起學(xué)，只能到三鉆兒家那簡(jiǎn)陋的豆腐房里學(xué)習(xí)，他從老師那兒學(xué)到了“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！边@句話，并且晚上也勤奮地背書，也正是因?yàn)檫@一句話，雨來立志要當(dāng)八路軍，保衛(wèi)自己的祖國(guó)。

在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)，要機(jī)智勇敢，在學(xué)習(xí)上也要勤奮上進(jìn)。我們現(xiàn)在的幸福生活，是先烈們拋頭顱、灑熱血換來的。和他們之前的生活相比，現(xiàn)在的我們坐在寬敞、明亮的教室里，安心地讀書。那時(shí)候的和我們同齡的孩子們卻要每天提心吊膽的，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)之中。想到這兒，我決定要更加勤奮地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第14篇

最近讀了一本叫《小英雄雨來》的書，其中主角雨來是花村的一個(gè)12歲男孩。

其中一個(gè)給我印象最深的故事，突出了雨的勇氣，犧牲了自己。當(dāng)魔鬼進(jìn)入村莊時(shí)，交通員李叔叔躲在雨來家的大罐子里。敵人闖入雨來家，受到嚴(yán)厲的折磨，強(qiáng)迫和誘惑沒有讓雨來說李叔叔的下落。敵人決定射殺他，但游泳技術(shù)高超的雨跳進(jìn)了河里。后來，他被發(fā)現(xiàn)得救了，并被稱為小英雄。

在我們的生活中，有很多像雨來這樣堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人，但也有人看到發(fā)生了什么，看起來與自己無關(guān)。我希望在非特殊情況下，遇到別人的危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)有不公正的人伸出援助之手，但在特殊情況下，我們應(yīng)該看到情況，冷靜地分析和思考。

我們是中國(guó)人，我們愛我們的祖國(guó)！這是老師教雨來的話。雨來似乎對(duì)這些話很感動(dòng)。雨來渴望在光明的教室里學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)期間，他們沒有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們不同。我們坐在干凈整潔的教室里，但我們不知道如何珍惜它。在課堂上做一些小動(dòng)作，寫一張紙條。交談和其他擾亂課堂紀(jì)律的事情。學(xué)習(xí)很難，但這是為了我們未來的幸福生活。我們應(yīng)該珍惜前輩為我們創(chuàng)造的一切，為祖國(guó)的未來做出貢獻(xiàn)。

雨來選擇了一條革命之路。無論多么艱難，多么艱難，他都用毅力和力量走過。他一直堅(jiān)持并努力工作。這種精神值得學(xué)習(xí)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，有許多像雨來這樣的小英雄，如王二曉、海娃、劉胡蘭、張嘎等。他們的精神值得學(xué)習(xí)。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第15篇

這個(gè)假期，我讀了不少書，但我最愛看的書還是《小英雄雨來》。

這本書的主人公叫雨來，他生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的晉察冀邊區(qū)，是個(gè)勇敢機(jī)智，好學(xué)愛國(guó)的孩子。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，雨來的村子里常有鬼子出現(xiàn)。一次，因母親外出，雨來坐在家里看門。突然，李大叔跑來，說想在雨來家躲一下，不讓雨來告訴別人自己躲哪兒了。李大叔剛躲好，鬼子就跑進(jìn)雨來家了，雨來嚇的拔腿就跑，可還是被鬼子逮住了。鬼子逮住雨來后，追問李大叔的下落?？蔁o論鬼子用什么辦法，雨來就是不說。鬼子氣的把雨來拉到河邊，準(zhǔn)備槍斃。最后雨來憑著高超的游泳本領(lǐng)逃脫了。

當(dāng)我讀到雨來要被槍斃還不說出李大叔躲在哪兒時(shí)，我想：像雨來一樣無論身處何種危險(xiǎn)都不出賣朋友，不因威脅而恐懼的人寥寥無幾，這些事情連大人也不一定能做到，可見雨來真是個(gè)又守信又勇敢的孩子！

我很佩服雨來的學(xué)習(xí)精神。雨來的學(xué)習(xí)條件很差，學(xué)校在三鉆兒家的破豆腐房里，課本是加板紙油印的，軟鼓囊囊的，沒有書皮，只能用紅布包裹……，就在這種環(huán)境下，雨來還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，可我們呢？在如此好的環(huán)境下上課不聽講，下課不溫習(xí)，書本沒有幾個(gè)星期就壞了?？纯次覀?，再看看雨來，我的臉不禁燙了起來。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！弊屛覀円黄饘W(xué)習(xí)雨來好學(xué)、機(jī)智、勇敢、愛國(guó)這些寶貴的品質(zhì)，做個(gè)好學(xué)生，學(xué)習(xí)真本領(lǐng)，為國(guó)家建設(shè)增光添彩，貢獻(xiàn)力量。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第16篇

在日常生活中，想必大家一定讀過許多書吧？我也不例外，但讓我影響最深刻的是《小英雄雨來》。

這本書主要講了有個(gè)叫雨來的小男孩，特別擅長(zhǎng)游泳。一天，村頭來了一大批日本鬼子，他們都來到了雨來家，雨來與他們斗智斗勇的故事。令我印象最深的是雨來與鬼子作斗爭(zhēng)的那一篇文章。讀起來，我仍然對(duì)雨來的勇敢和機(jī)智感到敬佩。

當(dāng)我讀到雨來剛跑到后院，鬼子便追來了，他頭也不回地跑著的時(shí)候，我感悟到到了雨來年紀(jì)雖然小，但也非常的愛國(guó)。當(dāng)我看到一個(gè)士兵追來時(shí)，雨來就爬到了樹上的時(shí)候，我看到了雨來的機(jī)智。不料，被士兵拽了下來，帶著他到日本軍官哪里。日本軍官無論是從口袋里拿出一塊糖還是把手上的金戒指給雨來也好，雨來都大喊：“我不要你的東西”，說著，便掙脫了軍士的手，向平時(shí)游泳的河跑去了的時(shí)候。不受敵人的威逼利誘，雨來那勇敢的性格讓我敬佩不已。

在我們的生活中，也發(fā)生過類似的事。那天，我在大街上走著，看見一位大人坐上一個(gè)大約上初中的學(xué)生的自行車上，要帶她去七中，可那學(xué)生說：“你那么重我可載不動(dòng)你，再說，我為什么要帶你去七中？”意想不到的是，那大人手上有刀，學(xué)生對(duì)著一個(gè)路人大喊：“媽，有人搶我車！”大人以為學(xué)生真遇到家人，就一溜煙似的跑了。這個(gè)中學(xué)生的機(jī)智也讓我學(xué)習(xí)了不少。

看了這本書，讓我懂得了什么是真正的愛國(guó)，什么是真正的勇氣，什么是真正的智慧。如果你在生活中也遇到這樣的事情，你會(huì)怎么做呢？

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第17篇

今天，我懷著敬佩的心情放下了《小英雄雨來》這本書。

在《小英雄雨來》這本書中，令我印象最深刻的情節(jié)是雨來為了消滅警備隊(duì)而英勇負(fù)傷的故事，在一次伏擊戰(zhàn)中，雨來被警備隊(duì)抓住了。警備隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)把他交給了一個(gè)叫李四喜的人看管。后來，交通員李大叔裝扮成了送柴送菜的村民，摸清了警備隊(duì)內(nèi)部的情況，并告訴了游擊隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)杜紹英。最后，杜紹英帶領(lǐng)著隊(duì)員裝扮成村民一起沖進(jìn)了警備隊(duì)內(nèi)部，殲滅了警備隊(duì)，救出了雨來。雨來也因此負(fù)了傷，他在八路軍醫(yī)院里養(yǎng)了半個(gè)多月的傷。傷好之后，他申請(qǐng)加入游擊隊(duì)，但可能是因?yàn)槟挲g小，被拒絕了。他沒有灰心，后來又再次申請(qǐng)，終于被批準(zhǔn)了，他成為了一名光榮的游擊隊(duì)員。

雨來?yè)碛兄鴪?jiān)強(qiáng)不屈、勇敢無畏的優(yōu)良品質(zhì)，交通員李大叔躲到地洞里之后，囑咐雨來不要泄露他的位置，鬼子給他日本糖塊他不要，給他金戒指他不接，不管鬼子如何誘惑、打罵他，他都沒有說出李大叔的位置。真可謂是寧死不屈啊!

雨來不怕困難，保家衛(wèi)國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。小伙伴們，雖然戰(zhàn)爭(zhēng)年代已經(jīng)遠(yuǎn)去，在和平年代的我們還是應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)無畏、不怕流血犧牲的精神!

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第18篇

周末，媽媽和我一起閱讀了《小英雄雨來》這本書。這本書講述的是熱愛學(xué)習(xí)的小英雄雨來英勇抗敵，在日本人和^v^的刺刀威逼下視死如歸，最后機(jī)智地逃出日本人的魔爪的事跡。

戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，孩子們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境，因此雨來十分珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，很渴望能夠坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)?！拔沂侵袊?guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)！”這是老師教給雨來的話，也是我在《小英雄雨來》這本書中印象最深、體會(huì)最深的一句話。雨來對(duì)老師的話也很有感觸，很珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，立志要好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)。

想著文中的雨來，再想想我身邊的一些同學(xué)，真是羞愧難當(dāng)。我們每天都可以坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，有的同學(xué)卻不珍惜，上課不但愛做小動(dòng)作，還愛交頭接耳;更有一些同學(xué)甚至不想上學(xué)，在社會(huì)上游蕩，做出一些違法亂紀(jì)的事情。我們出生在和平的國(guó)度，學(xué)習(xí)條件優(yōu)越，對(duì)比雨來渴望學(xué)習(xí)而不得的情況，我們憑什么不珍惜眼前的美好生活呢？

雨來雖然只是個(gè)孩子，但他智斗敵人、臨危不懼，因?yàn)橛⑿蹅兌加幸粋€(gè)共同的信仰——“我是中國(guó)人，我熱愛自己的祖國(guó)”。小英雄雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)令我欽佩，他的故事也讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)！同學(xué)們加油吧，從現(xiàn)在起，好好學(xué)習(xí)，用智慧去武裝自己吧。

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第19篇

暑假期間，媽媽給我買了一本書紅色讀物《小英雄雨來》，里面的小英雄雨來很是讓我敬佩。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，有個(gè)小村子，雨來就住在這個(gè)村子里。雨來從小愛玩水，便練成了游泳、潛水的好本領(lǐng)，每當(dāng)媽媽因?yàn)樗詺庖蛩臅r(shí)候，他便“撲通”一聲跳進(jìn)水里，媽媽就再也找不到他了。雨來是兒童團(tuán)員，他頭上戴著一頂褪色的綠軍帽，腰間扎著用牽?；ǖ奶俾龅钠?。他常常為抗日戰(zhàn)士帶路、站崗、放哨。

一天早飯后，雨來媽媽按照爸爸的吩咐出外通知鬼子又要掃蕩的消息了，只有雨來一人趴在炕上念識(shí)字課本。交通員李大叔忽然來了，隨即又聽見日本鬼子“嘰里呱啦”在亂叫。雨來連忙將李大叔藏到地洞里，并用水缸將洞口壓好。鬼子沖了進(jìn)來，他們沒有見到旁人，就將小雨來捆綁起來。鬼子嚇唬他、騙他，他不怕；給他糖吃，他不要；給他錢，他瞧也不瞧一眼。雨來不怕扭耳朵和挨拳頭，始終沒有說出李大叔的下落。敵人氣得“嗷嗷”地吼叫，把雨來拉出去，準(zhǔn)備槍斃。敵人把雨來拉到村子外的河邊，再一次威逼利誘他?？伤冀K不屈服，并機(jī)智地跳入河中，敵人再也找不到他了。

讀了這篇紅色讀物后，我深深地感到小英雄雨來是那么的勇敢、聰明、熱愛祖國(guó)，而且還有不屈不饒的精神，真了不起！我還要學(xué)習(xí)雨來舍己救人的精神，為了救李大叔，他寧可自己被敵人抓去，這種精神多偉大啊！現(xiàn)在我們幸福地生活在和平時(shí)期，但我們同樣可以愛我們自己的國(guó)家，好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，做一個(gè)令父母自豪，令國(guó)家驕傲的人！

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第20篇

這天，我讀了《小英雄雨來》，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛的孩子。雨來母親因要到區(qū)上去開秘密聯(lián)絡(luò)會(huì)，到河邊去喚正在玩耍的雨來回家。雨來聽到母親叫他后，頑皮地跟母親開起了玩笑，一個(gè)猛子潛入水下，待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……但雨來從小就鐘愛祖國(guó)，鐘愛科學(xué)，懂得民族大義。一本用土紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，雖然雨來14歲時(shí)才到三鉆兒家的豆腐房那黑暗的小屋上夜校，卻能認(rèn)真、刻苦領(lǐng)悟；我呢，在這種和平的時(shí)代里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，可我卻與雨來相差十萬八千里。

有一次，當(dāng)雨來獨(dú)自在家時(shí)，鬼子來“掃蕩”了。鄰家的李大叔跑到雨來家找地方藏身，并一再告誡雨來不好告訴別人。待李大叔藏好后，雨來拼命往后院逃，但為時(shí)已晚，欲來被鬼子抓住，鬼子將他抓住用糖和金戒指誘惑他，可他寧死不屈，被鬼子打的鼻青臉腫也不說處李大叔藏在哪。氣得鬼子暴跳如雷，要槍斃他?？捎陙韰s趁鬼子不注意時(shí)，一頭扎進(jìn)河里逃了出來。

讀了這篇文章以后，我明白了兩個(gè)道理：一是在家或外面不能軟弱，更不能嬌氣，就應(yīng)做一個(gè)真正的男子漢。也要在學(xué)校做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生！在家里做一個(gè)讓母親放心好的孩子的好孩子！

關(guān)于小英雄雨來讀后感的作文500字優(yōu)秀 第21篇

雨來，一個(gè)很普通的名字。但是，當(dāng)我讀完雨來的故事后，他的英雄事跡令我感慨萬分，他那種面對(duì)危險(xiǎn)，沉著冷靜的心態(tài)更值得我們學(xué)習(xí)。

十二歲的雨來，生活在晉察冀邊區(qū)。因?yàn)槟鞘荿v^時(shí)期，所以鬼子兵經(jīng)常來這兒掃蕩。有一天，雨來一個(gè)人在家。突然，交通員李大叔氣喘吁吁的跑進(jìn)家里躲了起來。怎么著?原來一群鬼子兵來追李大叔了!鬼子找不著李大叔，便把雨來綁了起來，想從雨來嘴里打聽出李大叔的下落，可無論是打他還是哄他，雨來就是一個(gè)字也不說。最后，鬼子長(zhǎng)官發(fā)火了，要把雨來槍斃了!讀到這兒，我的心往下一沉，接著狂跳起來。我真為雨來?yè)?dān)憂，可他卻憑著自己的智慧逃了出來。雨來，你真厲害!即使有生命危險(xiǎn)，你也不出賣李大叔，你這精神真令我佩服。很多大人都做不到呢!

在與敵人的戰(zhàn)斗中，雨來表現(xiàn)的非常出色。面對(duì)槍林彈雨，雨來勇敢地向前沖。即使被敵人抓住了，他也不怕，。敵人要對(duì)他動(dòng)刑，可雨來一點(diǎn)也不怕，不僅逃走了，還把敵人都炸沒了!

想想我們現(xiàn)在美好的生活，是多少革命先烈用鮮血換來的啊!我低下頭，看著胸前被戰(zhàn)士們的鮮血染紅的紅領(lǐng)巾，深感著自己的責(zé)任重大。我們肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的使命，一定要好好學(xué)習(xí)，不能辜負(fù)前輩們的重托。

同時(shí)，我也感受到了戰(zhàn)爭(zhēng)的無情。對(duì)于我們這些生活在和平年代的孩子來說，應(yīng)該珍惜和平，珍惜幸福，感恩父母，感恩生活!

小英雄雨來讀后感 篇10

最近我看了《小英雄雨來》，《小英雄雨來》這本書講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在冀東還鄉(xiāng)河邊上的蘆花村，小英雄雨來和他的小伙伴們用他們的聰明、機(jī)智，勇敢地與日本強(qiáng)盜作斗爭(zhēng)，在日本強(qiáng)盜的刺刀威逼下視死如歸，最后又機(jī)智地逃出死亡的魔掌的故事，也因?yàn)檫@些，所以人們稱贊雨來是“抗日小英雄”。

小雨來非常聰明，他把鬼子引到了地雷陣，又借著掉進(jìn)河里的名義逃了出來（鬼子不知道雨來會(huì)游泳）。雨來也很勇敢，他勇敢地保護(hù)八路軍的交通員，在日本鬼子的槍口下視死如歸、毫不畏懼……

這本書中的有一句話我將永遠(yuǎn)銘記于心，那就是每一代中國(guó)人都有共同的夢(mèng)想，在那個(gè)狼煙滾滾，烽火連天的時(shí)代，無數(shù)中國(guó)少年，無數(shù)中國(guó)人，為保衛(wèi)家園、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，貢獻(xiàn)自己的青春、熱血，甚至生命，他們是，名副其實(shí)的時(shí)代英雄！

小英雄雨來所在的年代是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，條件非常艱苦，生活也好，學(xué)習(xí)也好，但是他自信、樂觀、勇敢，他身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。如今我們的生活條件非常優(yōu)越，所以我一定要珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，學(xué)好本領(lǐng)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自信的新時(shí)代

雨來！一個(gè)多響亮的名字。我第一次聽到這個(gè)名字時(shí)是在四年級(jí)時(shí)語文課文中，美麗的蘆花村有一個(gè)調(diào)皮可愛的孩子——雨來。

小英雄雨來讀后感 篇11

前段時(shí)間，我讀了《小英雄雨來》這篇文章，感觸頗深。

這篇文章主要寫了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，一個(gè)名叫雨來的孩子為了為了保護(hù)交通員李大叔，忍受鬼子毒打，最后成功逃脫的故事。表現(xiàn)了雨來熱愛祖國(guó)，機(jī)智勇敢。

當(dāng)我讀到鬼子毒打雨來時(shí)，我心中充滿憤怒和仇恨。雨來這么小，鬼子都不放過。真是一群殺人不眨眼的魔鬼！這群鬼子就像豺狼一般，侵略我們的土地，還踐踏祖國(guó)的花朵。仗著那時(shí)中國(guó)的落后，用鴉片打開中國(guó)的國(guó)門，在中國(guó)大地上為所欲為，簡(jiǎn)直是一群狡猾的狐貍。在掃蕩的時(shí)候，他們見人就殺，對(duì)留守的老人和婦女兒童都不放過，真是群無恥之徒！雨來忍受了讓鬼子這般威逼利誘，都沒有說出李大叔的下落。真是個(gè)熱愛祖國(guó)的好孩子！我真佩服他！

雨來是和我年齡相仿的孩子，但和他相比，我是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他的。我十分懦弱，甚至怕一個(gè)人睡覺，那次爸媽同學(xué)聚會(huì)，我一個(gè)人在家，不停地給他們打電話。媽媽只好無奈的回來陪我，再想雨來，是如此堅(jiān)強(qiáng)勇敢??！忍受了鬼子的毒打和誘惑，要是我，可能早已屈服在鬼子的武力之下了。

雨來的機(jī)智勇敢，熱愛祖國(guó)，堅(jiān)強(qiáng)不屈都值得我們學(xué)習(xí)。我要做一個(gè)像雨來那樣熱愛祖國(guó)、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子！

小英雄雨來讀后感 篇12

暑假的一天，我看了一本名叫《小英雄雨來》的書。這本書講述了雨來和八路軍叔叔、小伙伴怎樣一次次打敗日本鬼子的故事。

雨來很愛書?！坝陙砼氯鄩牧?，向媽媽要了一塊紅布，包了個(gè)書皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫了‘雨來’兩個(gè)字。雨來把書放在腿上，翻開書?！笨梢钥闯鲇陙硎謵巯?，不想讓書有一點(diǎn)損壞。而且他每天都五、六點(diǎn)起床，快速吃完飯后，就趴在炕上讀書了，十分珍惜讀書的機(jī)會(huì)。

雨來十分愛國(guó)。不管日本鬼子怎么威逼利誘，雨來始終沒有說出交通員李大叔的下落。就連日本鬼子毒打他也不說半個(gè)字!雖然，雨來只是個(gè)孩子，而面對(duì)他的卻是強(qiáng)壯的日本鬼子們，但是他一點(diǎn)都不向他們屈服，是那顆愛國(guó)的赤子之心支撐著他這么做!

雨來同時(shí)也十分聰明。當(dāng)我看到日本鬼子要把雨來槍斃的時(shí)候，我真的以為雨來死了。正要為他傷心、嘆息，突然看到聰明的雨來居然沒有死!他是用平時(shí)戲水時(shí)的經(jīng)驗(yàn)，逃離的魔掌。他很聰明，也很冷靜，原來，在槍聲以前，雨來早就已經(jīng)逃到水里去了。

有一句話給我留下了深刻的影響：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！边@時(shí)雨來在夜校學(xué)習(xí)到的，這句話是雨來愛國(guó)思想的種子，也讓我感到熱血澎湃。我想：我們都是中國(guó)人，我們應(yīng)該熱愛自己的國(guó)家!

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，但他仍然能發(fā)奮讀書。雨來勤奮學(xué)習(xí)是為了精忠報(bào)國(guó)，我們發(fā)奮學(xué)習(xí)也是為了報(bào)效祖國(guó)，我要向雨來那樣，更加發(fā)奮努力，不妄費(fèi)了先烈的鮮血和生命，建設(shè)偉大的祖國(guó)，爭(zhēng)做將來國(guó)家的棟梁!

《小英雄雨來》讀后感

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《小英雄雨來》讀后感(篇1)

讀完了《小英雄雨來》之后，心情久久不能平靜，深深被年僅12歲的“雨來”的機(jī)智勇敢，不怕苦不管環(huán)境多么惡劣，勇往直前，面對(duì)危險(xiǎn)沉著冷靜，臨危不懼，機(jī)警靈活，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，不屈不撓的精神所打動(dòng)，所折服。

“雨來”年齡雖小，但絕對(duì)稱得上是個(gè)英雄。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代生活的惡劣環(huán)境和生活上的困苦，和那種樂觀向上的精神，是現(xiàn)在生活在幸福生活中的我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的，現(xiàn)在的幸福生活正是以前那些像“雨來”這樣的小英勇以及無數(shù)的革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。我們和孩子們都應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活，無論在工作上和學(xué)習(xí)上都要加倍努力，更要學(xué)習(xí)“雨來”精神，愛我們的祖國(guó)，愛我們的人民，愛我們身邊的每一個(gè)人，國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，強(qiáng)大我們的祖國(guó)。

日本侵略者的罪惡是每個(gè)中國(guó)人骨髓中的傷疤。光明的長(zhǎng)矛染紅了多少中國(guó)人的鮮血！過去八年的屈辱歷史也鑄就了我們中國(guó)人民的靈魂。

清晨，靜悄悄的，窗外樹影婆娑，偶爾會(huì)有幾聲清脆的鳥叫，而此時(shí)此刻，我的腦海中，書中的一句話不停地回響在我的耳邊，讓我的心弦顫動(dòng)不已。這句話是——“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！?/p>

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在晉察冀邊區(qū)北部有一個(gè)叫蘆花村的小村莊，下雨了。雨來的游泳能力很高，她經(jīng)常和村里的孩子們比賽！當(dāng)魔鬼去村李大掃衛(wèi)生時(shí)，尤來為了掩護(hù)交警李大叔被魔鬼抓住了。

但不管魔鬼是軟是硬，雨表明他寧死也不投降！鬼子拿雨來沒有任何辦法，最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來。

雨來在鬼子的面前，為何表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寧死不屈呢？因?yàn)?，雨來知道了“我們是中?guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”！尤來牢牢記住這句話，用實(shí)際行動(dòng)證明，他是一個(gè)熱愛祖國(guó)的中國(guó)人，是一個(gè)真正的中國(guó)人。

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”——這句看似普普通通的話語，但它卻蘊(yùn)含著多么濃厚的愛國(guó)精神，多么強(qiáng)烈的民族精神??！古往今來，無數(shù)先輩為了祖國(guó)的繁榮昌盛，也為了祖國(guó)的事業(yè)和繁榮昌盛，灑下了自己的生命！多少革命先烈為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，不惜拋頭顱，灑熱血，英勇戰(zhàn)斗！

記得在2008年奧運(yùn)會(huì)上，無數(shù)中國(guó)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏，為祖國(guó)而努力，奮斗！當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員跨過終點(diǎn)線時(shí)，無數(shù)中國(guó)人為他們感到驕傲，為他們歌頌！同樣，錢學(xué)森回國(guó)的故事也令人難忘。

錢學(xué)森是對(duì)航天學(xué)非常有研究的一名專家。他沒有為美國(guó)做貢獻(xiàn)，因?yàn)樗粼诿绹?guó)，但他明白他是一個(gè)中國(guó)人。然而，錢學(xué)森在美國(guó)受到指控。

然而，他對(duì)祖國(guó)的熱愛并沒有消失，反而更加熾熱。

我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，我們更有責(zé)任熱愛我們自己的祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮，日益昌盛，屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。

“雨來飛跑著，簡(jiǎn)直像一匹脫了韁的小馬駒兒。樹林從他身邊閃過，田里的莊稼從他身邊閃過。眼前的小橋，眨巴眼的工夫，已經(jīng)丟在背后……” 雨來，一個(gè)聰明機(jī)智、活潑頑皮、勇敢頑強(qiáng)的12歲抗日小英雄，自從我暑假里讀了《小英雄雨來》后就久久地盤旋在我腦海里，我非常佩服他。

雨來是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村一個(gè)12歲的男孩子，在父母鄉(xiāng)親和革命工作人員的影響下，雨來從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。**主要講了八個(gè)故事，講了雨來掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來將計(jì)就計(jì)將鬼子帶入地雷陣、雨來和小伙伴夜晚出行尋找大部隊(duì)、雨來為救游擊隊(duì)長(zhǎng)飛奔數(shù)里揮汗送信、雨來機(jī)智勇敢救出負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊(duì)的阻擊戰(zhàn)被敵人俘虜、雨來里應(yīng)外合和游擊隊(duì)一起端掉敵人的據(jù)點(diǎn)。

我最喜歡雨來機(jī)智勇敢救出負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士這個(gè)故事了，我覺得雨來真是太聰明了，是啊，誰能想到，讓受傷的八路軍戰(zhàn)士反披著老羊皮袍子，混在于**奶家的羊群中呢！當(dāng)我讀到羊群看見鬼子和火堆，害怕了，猛然間躲閃起來和“咩咩”地叫起來，把鬼子都驚醒的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，一邊看一邊祈禱千萬別被鬼子抓??！最后，憑著雨的平靜和勇敢，他終于欺騙了看守，順利離開了村子。

我為尤來感到驕傲。尤萊，你真好！

我還喜歡雨來的認(rèn)真，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來卻非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，連晚上睡覺時(shí)都不忘復(fù)習(xí)白天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，相比之下，今天我們坐在寬敞明亮、環(huán)境優(yōu)美的教室里，我們有時(shí)都不好好學(xué)習(xí)，還要開小差，我覺得真慚愧，我一定要向雨來學(xué)習(xí)。

看了《小英雄雨來》的故事，我覺得我們今天幸福和平的生活是來之不易的，是無數(shù)象雨來一樣的英雄人士用智慧和奮斗、甚至是鮮血和生命換來的，我一定要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)象雨來一樣頑強(qiáng)、勇敢，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

《小英雄雨來》讀后感(篇2)

《小英雄雨來》讀后感一最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來》，主要講了一個(gè)14歲的孩子--雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭(zhēng)，寧死也不說出李大叔藏在**，因此他給我留下了深刻的印象。

雨來年紀(jì)在14歲時(shí)，才上了夜校，并且懂得了：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)……因此能與鬼子斗爭(zhēng)。多么勇敢的孩子呀!

由此，我被感動(dòng)了……是啊，鬼子逼迫雨來說出李大叔時(shí)，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅(jiān)決不說出李大叔藏在**，直到鬼子要槍斃他時(shí)，也沒有告訴鬼子。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子呀!

再與他們的生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學(xué)校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實(shí)太幸福了!

讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平，一起來維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓我們共同來維護(hù)我們的家園!

《小英雄雨來》讀后感二今年暑假，學(xué)校布置了“品味書屋，愛我中華”為主題的讀書活動(dòng)，我讀了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

故事講的是晉、察、冀三省交界處的一個(gè)叫蘆花村的村莊。村里有一個(gè)叫雨來的孩子。他水性好，尤其擅長(zhǎng)鳧水，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。

這激怒了日軍，敵人又打又嚇。他沒有屈服，更不用說動(dòng)搖了。對(duì)于一個(gè)12歲的男孩來說，這是多么的珍貴！相反，他表現(xiàn)出了與敵人戰(zhàn)斗的智慧和勇氣。

雨來機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國(guó)人我們愛自己的祖國(guó)。

”這是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人我們愛自己的祖國(guó)?！?/p>

在幾行文字中，體現(xiàn)了雨過天晴保護(hù)交警和敵人的決心和堅(jiān)強(qiáng)意志，體現(xiàn)了中國(guó)人民用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。他的舉動(dòng)令我深深地感動(dòng)……

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！边@是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國(guó)深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。

在現(xiàn)實(shí)中，如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢?這怎能保護(hù)革命者?怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢在他挪那口大缸時(shí)盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔還是挪到了洞口。

要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的”嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢?看看小英雄的一言一行，無不讓我感嘆，真是實(shí)事造英雄。

一個(gè)人經(jīng)歷挫折和磨難似乎不是壞事。我們應(yīng)該勇敢地面對(duì)他們。通讀全文，感覺雨來在學(xué)校里學(xué)的那點(diǎn)東西往往多出我在學(xué)校的東西，因?yàn)樗麑W(xué)到心里，落在行動(dòng)上了。我要學(xué)習(xí)熱愛祖國(guó)、不怕強(qiáng)敵的精神，樹立對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心，面對(duì)一切困難和挫折，勇敢前進(jìn)！

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí)，而我們呢，在這種和平的社會(huì)里，更應(yīng)發(fā)奮讀書，奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

《小英雄雨來》讀后感三大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)也造就了無數(shù)的英雄，有的寧死不屈，有的機(jī)智勇敢，等等。在中國(guó)，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來就是其中之一。

最近，我們看了電影《小英雄雨來》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

小英雄雨來是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)!

其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。如今，這個(gè)時(shí)代的人，更別說孩子了，就算一個(gè)三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗?？墒乔∏∠喾?，雨來一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。

其實(shí)，除了下雨，還有很多外國(guó)小英雄也能對(duì)付鬼魂。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。在我們的教科書里，有一個(gè)男孩，他即是一個(gè)小英雄，又是一個(gè)小游擊隊(duì)員。他的代號(hào)是夜鶯。

他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國(guó)鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了成功。

在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過，到底什么是英雄，我也曾思考過：

那些所謂的戰(zhàn)斗英雄實(shí)際上是為國(guó)家獻(xiàn)血的愛國(guó)者。他們心中燃起了愛國(guó)之火。在他們的身體里，有愛國(guó)主義的血液。這些人也是英雄。事實(shí)上，英雄不是那些強(qiáng)壯、欺負(fù)、欺負(fù)和反抗長(zhǎng)輩的人。他們不是英雄。說實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國(guó)家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

《小英雄雨來》讀后感(篇3)

暑假里，我閱讀了《小英雄雨來》這本書，書中講述了雨來運(yùn)用自己聰明勇敢的才智，與日本鬼子作斗爭(zhēng)，幫助八路軍的英雄事跡。

雨來機(jī)智勇敢、聰明伶俐。為了掩護(hù)交通員李大叔，他與敵人斗智斗勇，在危急關(guān)頭通過自己的機(jī)智化險(xiǎn)為夷。

雨來信守承諾，認(rèn)真負(fù)責(zé)。他接受了武裝班長(zhǎng)申俊福的托付，給前方部隊(duì)送一封雞毛信，連夜趕往目的地，機(jī)智應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況，堅(jiān)持將雞毛信親手送到杜隊(duì)長(zhǎng)的手中。

雨來勇敢無畏，他被日軍抓住后，將生死置之度外，面對(duì)敵人的各種威逼利誘，毫不動(dòng)搖，堅(jiān)決不肯透露一句八路軍的信息。

這一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的故事，讓我的內(nèi)心深受觸動(dòng)，這本書感動(dòng)我的地方有兩點(diǎn)。

第一點(diǎn)是雨來上夜校的時(shí)候，黑暗的屋里點(diǎn)著幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐著，雨來小心地翻開課本，放在腿上，跟著老師的手指念到：我們是中國(guó)人，我們熱愛自己的祖國(guó)。他認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度令人欽佩。

我突然想到我們的學(xué)習(xí)環(huán)境：我們有寬敞明亮的教室，現(xiàn)代化的學(xué)習(xí)設(shè)備，還有老師們的認(rèn)真教學(xué)。然而，我們有時(shí)在課堂上走來走去，心不在焉。

我們也不愛惜自己的課本，一本書還沒讀完，就經(jīng)常出現(xiàn)書角破裂的情況。與雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境和態(tài)度相比，想到雨來對(duì)課本的熱愛和對(duì)知識(shí)的渴望，我感到羞愧。

第二點(diǎn)是雨來被日軍毆打的時(shí)候，扁鼻子軍官揪起他臉上的肉，咬牙切齒扭著，不一會(huì)，雨來的臉就變得青一塊、紫一塊的，鼻子也被打出了血，血水順著腮幫流下來，滴在了課本上。然而，雨只是用手背擦了擦血，咬牙切齒，堅(jiān)守著八路軍的秘密?？吹竭@，我不由自主陷入深思：

如果我下雨，我能忍受這樣的折磨嗎？我能有雨的堅(jiān)強(qiáng)意志，不怕苦，不怕難嗎？我能用我的生命來保護(hù)八路軍的秘密嗎？

小雨只是一個(gè)12歲的孩子，生于亂世，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)，卻能直面強(qiáng)敵，英勇作戰(zhàn)。而我們，生在和平年代，吃得好，住得好，玩得好，卻從來沒有想過為學(xué)校、為社會(huì)做出自己小小的貢獻(xiàn)，和雨來比起來，我們太渺小了。

我敬佩小英雄雨來。我要學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的意志和熱愛祖國(guó)的優(yōu)良品格。接下來，我還要用英雄精神激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)和祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（周燁）

《小英雄雨來》讀后感(篇4)

今天，我看了兒童劇《小英雄雨來》，小雨來當(dāng)時(shí)12歲，他非常勇敢，在敵人面前一點(diǎn)也不害怕。兒童劇《小英雄雨來》開始了。開場(chǎng)是四個(gè)學(xué)生和她們的老師通過網(wǎng)絡(luò)**雨來的故事，雨來是一個(gè)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位小英雄，他雖然年紀(jì)小，但他是一個(gè)熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨鬼子，他用自己的聰明勇敢為八路軍做了不少有益的工作，小英雄雨來的爸爸告訴過他，我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。

雨要熱愛祖國(guó)，聰明勇敢的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)，雨要用自己寶貴的生命為祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。雨不怕苦，不怕累，弱自己的智慧戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵，獲得巨大的勝利。日本人不來的時(shí)候，雨來又頑皮又調(diào)皮。但是日本人來的時(shí)候，他很勇敢，他還捉弄敵人，讓敵人上當(dāng)受騙。這才是真正的英雄。

我喜歡雨，淘氣但勇敢。我想向他學(xué)習(xí)。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的困難，我不能退縮。我需要用自己的智慧去解決問題。雨來是個(gè)善良的孩子。雖然他有點(diǎn)頑皮無知，但我相信尤來會(huì)變得越來越懂事。尤萊，你真是個(gè)小英雄，你是我們的好榜樣！雨，我要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)勇敢的精神，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，做出自己最大的貢獻(xiàn)。

劉旭燃星期四，我們?nèi)熒?*了愛國(guó)主義影片《小英雄雨來》。電影生動(dòng)感人，讓我們深受教育。影片中的雨來是個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游戲，聰明活潑，逗人喜愛。

他只是一個(gè)12歲的孩子，出生在一個(gè)革命家庭。在那個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代，為共產(chǎn)黨工作，他的生命總是處于危險(xiǎn)之中。然而他卻能勇敢地面對(duì)敵人。

一天，老師被日本鬼子抓走了，因?yàn)槔蠋熓枪伯a(chǎn)黨員。日本人應(yīng)該以教師為誘餌，抓到另一個(gè)共產(chǎn)黨員來參加。果然，那個(gè)共產(chǎn)黨員來接頭了，不巧，被發(fā)現(xiàn)了，他“哧”的一下跳進(jìn)河里，小日本感嘆道：“中國(guó)的兔子真大呀！

”一天夜里，雨來跑到監(jiān)獄里，送給老師一把飛刀，老師一直把它留著。后來，老師打算用槍殺死一個(gè)小日本軍官。結(jié)果，這把槍被日本鬼子搶走了。幸運(yùn)的是，老師有一把刀。由于日本士兵不會(huì)生火，他們就讓老師給他們做飯。

老師在菜里下了瀉藥，日本鬼子卻把雨來請(qǐng)來，雨來記得哪些沒下毒，抓起來就啃。然后，又裝做要上廁所，結(jié)果，小日本官兵吃了下毒的菜，肚子又疼又難受，但是日本人硬把老師關(guān)回去，雨來以為老師逃走了，自己也走了?；厝?/p>

以后，他才發(fā)現(xiàn)，老師還沒逃出。

在八年抗戰(zhàn)中，我們不知道犧牲了多少人，才回到今天的和諧安寧。日本鬼魂是一頭野獸。他們侵略中國(guó)后，做了一切壞事，殺害了許多手無寸鐵的人。只要是他們經(jīng)過的地方立刻變?yōu)榈鬲z。

有多少人沉浸在失去親人的痛苦中，有多少人無家可歸。在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，有許多勇敢機(jī)智的愛國(guó)少年喜歡雨，如王二苗、海娃，他們不怕魔鬼的權(quán)利，甚至用生命換取革命的勝利。他們是我們的小英雄。戰(zhàn)爭(zhēng)離我們久遠(yuǎn)，但是愛國(guó)之心永存。

在和平年代，我必須珍惜美好的生活和美好的生活環(huán)境。我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)老師教的所有知識(shí)。我不會(huì)讓老師努力工作，讓爸爸媽媽失望的。我會(huì)為社會(huì)做一個(gè)有用的人。12尾頁(yè)

《小英雄雨來》讀后感(篇5)

一天閑來無事，我翻開了一本小故事書《小英雄雨來》，讀完后，我的心里無比的感動(dòng)。合上這本書，我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)濃眉大眼、身姿矯健、勇敢機(jī)智的兒童團(tuán)員的模樣，耳邊總是有一種聲音在激情回蕩――我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)！

《小英雄雨來》主要描寫了12歲的小雨來和小伙伴們一起與日本侵略者做斗爭(zhēng)的故事。他們挖地道、埋地雷、探敵情……一系列的敵后活動(dòng)，無不顯露出小雨來和伙伴們的機(jī)智勇敢，而小雨來為保護(hù)交通員李大叔被抓后，在敵人的威逼利誘、嚴(yán)刑拷打之下，卻沒有透露出一絲一毫李大叔的消息，并最后機(jī)智逃脫，這種寧死不屈的精神深深感動(dòng)了我，這是一份濃濃的愛國(guó)情。

“捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸”，中華民族永不磨滅的優(yōu)良傳統(tǒng)，炎黃子孫的血脈與神州大地緊密相連。他們愛國(guó)的心比太陽(yáng)的顏色還要紅，他們愛國(guó)的情比太陽(yáng)的溫度更熾！縱觀歷史，有精忠報(bào)國(guó)的岳飛，有舍身取義的文天祥，有怒焚鴉片的林則徐，有舍身堵槍眼的黃繼光……還有許許多多的人，每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中，他們是國(guó)家的脊梁，他們用自己的生命譜寫了一曲愛國(guó)之歌。

回望歷史，總是那么的滄桑；細(xì)數(shù)歷史，總是那么的厚重；仰望歷史，讓我們知道“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年盛則國(guó)盛，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球”。青少年是國(guó)家的未來，我們更有責(zé)任樹立遠(yuǎn)大的理想、目標(biāo)，愛國(guó)就應(yīng)該從身邊的小事做起，規(guī)范、端正自己的言行舉止，熱愛自己的學(xué)校，熱愛自己的班級(jí)，敬愛自己的老師，友愛自己的同學(xué)……努力學(xué)習(xí)掌握本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為國(guó)家的建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)。

“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝?！弊鳛樾聲r(shí)代青少年的我們，要繼承革命先輩光榮傳統(tǒng)，因?yàn)槲覀兪枪伯a(chǎn)主義事業(yè)的接班人；作為青少年的我們，應(yīng)該趁著這溫潤(rùn)的春雨，在自己的心里播下愛國(guó)的種子，讓這顆種子在我們心中生根發(fā)芽，讓我們乘著溫暖的春風(fēng)，把愛國(guó)主義精神一代一代的傳承下去，讓愛國(guó)精神在祖國(guó)的土壤里開出繁花，結(jié)出碩果！

《小英雄雨來》讀后感(篇6)

作者：胡蒙晨

指導(dǎo)老師：晁央兒

自從我讀了《小英雄雨來》這個(gè)故事以后，就有了深深地感觸。這個(gè)男孩不僅聰明，而且喜歡游泳。

雨來的媽媽從不讓雨來玩水。有一天，媽媽看到外面的雨又回來了，光著身子，媽媽知道雨又來玩水了。媽媽馬上叫他過來，轉(zhuǎn)身去抓炕上的掃帚。

雨一下，就要打了，所以就跑了。媽媽拿著掃帚在追雨。鐵頭讓雨來往河沿跑。

雨來像條小泥鰍，抓也抓不住。雨來扎進(jìn)河里不見了。遠(yuǎn)處有一個(gè)小腦袋。是雨。

還有一次，我媽媽去了東莊，那里有雨來看書。當(dāng)他聽到一個(gè)聲音，他把書抱在懷里跑了出去。剛要踏上門檻，一個(gè)人進(jìn)來了。我是李叔叔。

后來，雨來聽日本鬼子的聲音。李大叔躲在糠皮下面的洞里。魔鬼進(jìn)來了，雨來了，就在后院跑。

鬼子抓住了雨來。鬼子用糖、金戒指來引誘雨來?？捎陙硭阑畈豢险f。

后來，魔鬼在雨中打了他的臉。雨是魔鬼下的。他的鼻血滴在課本的幾行字上。鬼子氣得要把雨來槍斃。

可機(jī)靈的雨來趁鬼子不注意的時(shí)候，跳到河里游走了。魔鬼向河里開槍，但這對(duì)我們的機(jī)靈雨不起作用。

我覺得雨來很機(jī)智，在那么危險(xiǎn)的處境下，臨危不懼、冷靜沉著，這是很難得的。在那個(gè)時(shí)代里，雨來那么愛自己的課本，上課的時(shí)候?qū)Ｐ穆犞v。但我們上課的時(shí)候四處張望，心不在焉。

在不到半個(gè)學(xué)期的時(shí)間里，這些書就被我們弄碎了。想到這個(gè)我真的很慚愧！

雨很大，我想向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)沉著冷靜的人，為我們的國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

《小英雄雨來》讀后感(篇7)

愛祖國(guó)高于一切

讀《三國(guó)演義》可以領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采，讀《西游記》可以領(lǐng)略到孫悟空的嫉惡如仇，讀《紅樓夢(mèng)》可以了解封建大家庭衰落的必然性，讀《小英雄雨來》讓我明白了什么是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”崇高的民族氣節(jié)。

雨來用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們?yōu)榱丝谷站葒?guó)，為了人民的幸福生活，可以不惜一切代價(jià)，甚至犧牲自己的生命。再看看那些可憎可恨的漢奸，他們?yōu)榱吮Ｈ约阂粫r(shí)的性命，就甘愿做日本人的走狗，趨炎附勢(shì)，和日本人一起殘害中國(guó)人，對(duì)中國(guó)所受的屈辱竟然可以熟視無睹！他們?yōu)榱送炀茸约旱纳撑蚜俗约旱膰?guó)家和民族，這是可以理解的，但不可原諒的。

如果每一個(gè)中國(guó)人都選擇做漢奸或漢奸，難道中國(guó)不是一塊大國(guó)隨時(shí)都可以享用的肥肉嗎？

雨來是抗日救國(guó)的愛國(guó)者當(dāng)中的一個(gè)，抗戰(zhàn)的勝利，新中國(guó)的成立，是由無數(shù)個(gè)這樣的愛國(guó)者付出血的代價(jià)才換來的。人生在世幾十年，即使沒有拋頭顱，灑熱血的那份壯烈，也該為自己的國(guó)家略盡一點(diǎn)綿薄之力。如果沒有國(guó)，又何來家？

幸福生活不是白日夢(mèng)嗎？如果一個(gè)人可以為榮華富貴出賣自己的國(guó)家，出賣自己的同胞，而后卻毫無愧疚之意，那他有什么顏面去面對(duì)中國(guó)的幾億人民？

第二次世界大戰(zhàn)期間，雖然中國(guó)**裝備相對(duì)落后，但中國(guó)人民有毅力和必勝的決心?？谷諔?zhàn)爭(zhēng)的勝利，不僅標(biāo)志著國(guó)共合作的成功，也是晚清以來中國(guó)人第一次戰(zhàn)勝外國(guó)侵略者。所以這是中國(guó)歷史上的一個(gè)里程碑。

但戰(zhàn)爭(zhēng)不是我們想要的。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，歷來主張以和為貴。但如果一些國(guó)家在中國(guó)擴(kuò)張殖民地，中國(guó)永遠(yuǎn)不會(huì)同意。

中華民族是一個(gè)偉大的民族，歷經(jīng)千年滄桑屹立于世界東方。但是打江山容易，守江山難。老一輩革命家用生命和鮮血開辟了一條道路，但這條道路并不寬闊，前進(jìn)的道路依然坎坷。

要鋪路，很多人還需要貢獻(xiàn)自己的力量。我們是祖國(guó)的希望。我們將在國(guó)際舞臺(tái)上向大家展示中國(guó)的繁榮！

沉睡著的東方巨龍已醒！

《小英雄雨來》讀后感(篇8)

我讀過許多書，其中我最喜歡的一本書就是《小英雄雨來》。

這本書的主人公就是十二歲的兒童--雨來。他的家在晉察冀北部邊區(qū)，還有一道還鄉(xiāng)河，河邊又有一個(gè)小村莊叫蘆花村，雨來就是這個(gè)村子里的孩子。

在那個(gè)烽火不斷的年代里，有很多兒童英雄用他們稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)，雨來便是其中的一個(gè)。我特別佩服他，和我們一樣的年齡，他卻能用在哪缺吃少穿的年代，用他的機(jī)智勇敢的精神與敵人展開了靈活的戰(zhàn)斗。我想如果換做是我，在當(dāng)時(shí)那么惡劣的情況下我能做的到嗎？

雨來很是勇敢，敢于與鬼子斗爭(zhēng)。有一次，雨來被鬼子抓進(jìn)了鬼子的陣營(yíng)，遭到了敵人的毒打生病了，但是他卻一點(diǎn)也不屈服，跟鬼子斗智斗勇，把鬼子整的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。雨來的這種機(jī)智勇敢的愛國(guó)主義精神是值得而我們學(xué)習(xí)的。如今我們生活在這么幸福的年代里，更應(yīng)該好好的珍惜這來之不易的生活，好好的學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，好更好的來報(bào)效我們的祖國(guó)，讓我們的祖國(guó)更加的繁榮強(qiáng)大。

我們從書上可以學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，還可以學(xué)習(xí)到我們生活中所不明白的東西。所以我愛讀書，以后還會(huì)更好的多讀書。

《小英雄雨來》讀后感(篇9)

前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了一篇課文《小英雄雨來》。學(xué)完了這篇課文，我的感受非常大。

這篇課文主要講了：一個(gè)十二歲的兒童雨來生活在蘆花村里。在父母的感染和愛國(guó)主義的教育下，雨來非常愛國(guó)。在日本人的“掃蕩”中，雨來把交通員大叔隱藏起來，并頑強(qiáng)地與鬼子作斗爭(zhēng)。在鬼子的威逼利誘下，雨來咬著牙毫不屈服，并且在鬼子不注意的情況下跳到河里游走了。

讀了這篇課文，我真慚愧。雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境一點(diǎn)也不好，可是他們卻認(rèn)真學(xué)習(xí)，沒事還看書?？纯次覀儼?，坐在寬敞明亮的教室里，有些人卻不認(rèn)真聽課，上課分心走神，一有時(shí)間就抱著手機(jī)電腦玩，根本不去碰一下書本。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境比雨來他們的不知道要先進(jìn)幾百倍，可我們?cè)谶@么好的環(huán)境里卻不好好學(xué)習(xí)，這是一件多么可惜的事。我們應(yīng)該向雨來一樣認(rèn)真學(xué)習(xí)。

文中還提到了面對(duì)鬼子的威逼利誘，雨來毫不屈服，咬著牙挺了過來。在這里，我們既感受到日本鬼子的喪盡天良，也感受到雨來的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。再看看我們，平時(shí)一點(diǎn)兒累，一點(diǎn)兒苦也受不起，整天過著衣來伸手飯來張口的生活，偶爾老師把作業(yè)布置得多一點(diǎn)兒，就抱怨連天。以后，我們都要像雨來一樣有種勇敢的明知山有虎偏向虎山行的精神。從此以后，我們要做一個(gè)獨(dú)立的孩子，不要什么事情都指望著父母，更不要讓所有的人都圍著自己轉(zhuǎn)。

在日本鬼子不注意的時(shí)候，雨來冷不防扎到河里去了，成功躲過了敵人的殺害。這又說明了雨來十分機(jī)智，懂得利用自然給自己創(chuàng)造的良好環(huán)境脫險(xiǎn)。我們還要學(xué)習(xí)雨來的機(jī)靈：在有些情況下，要抓住機(jī)會(huì)，有的時(shí)候也要為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。

我們有很多地方不如雨來，因此我們要學(xué)習(xí)雨來許多美好的品質(zhì)：如堅(jiān)強(qiáng)，如自立，如愛國(guó)……這些美好的品質(zhì)是我們的良師益友，它將是我們一生的財(cái)富。

《小英雄雨來》讀后感(篇10)

今年寒假，我讀了《小英雄雨來》這本書，當(dāng)我看完了這本書時(shí)，心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，逗人喜愛。當(dāng)雨來夜校時(shí)，在黑暗的房間里點(diǎn)燃了幾盞油燈，幾個(gè)孩子圍坐在一起。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著“我們是中國(guó)人。

我們愛自己的祖國(guó)?！彼钦J(rèn)真的態(tài)度，實(shí)在讓我敬佩。由此我想到我的學(xué)習(xí)：

坐在寬敞明亮的教室里，有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和教室的淳淳教學(xué)，但有時(shí)環(huán)顧四周，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀完，就已經(jīng)抓破了書皮，弄臟了書頁(yè)?？粗∮陮W(xué)習(xí)，我感到deeply愧。

還有雨來被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉立時(shí)變得青一塊，紫一塊。鼻子被打出血了，順著臉頰的一側(cè)，一滴一滴地流在課本上。

然而，雨只是用手背擦了擦，固執(zhí)地抽動(dòng)嘴角，仍然咬著牙，保守著秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓我心悸！很難想象，如果是我，我能忍受這樣的折磨嗎？

就連生病打針我都怕得要命，摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫，現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣，我也想做一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人，面對(duì)敵人，勇敢地說不。

再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師耐心的教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。同雨來相比，我們顯得是多么渺??！

小雨熱愛祖國(guó)，勇敢機(jī)智的良好品質(zhì)激勵(lì)了我。小小年紀(jì)，智勇雙全。同學(xué)們，我們一定要學(xué)習(xí)他面對(duì)困難和挫折堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì)，希望我們每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)“小英雄雨來！”

《小英雄雨來》讀后感(篇11)

摘要：我認(rèn)為每個(gè)人心中都有一種英雄品質(zhì)。尤來是個(gè)英雄，因?yàn)樗麗蹏?guó)。只是每個(gè)人都在成長(zhǎng)，從不成熟到成熟。

我們可以從雨來身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。雨來的勇敢和機(jī)智是我們新時(shí)代的年輕人想學(xué)習(xí)的。

觀后感一

亂世出英雄，這似乎成了一個(gè)不變的道理，尤其是遇到國(guó)與國(guó)之間這樣大的沖突時(shí)，涉及到國(guó)家的尊嚴(yán)，個(gè)人的尊嚴(yán)，一切的矛盾沖突便一下子全部浮現(xiàn)出來。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，日本侵略軍占領(lǐng)了我國(guó)絕大部分領(lǐng)土，在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期，愛國(guó)之心的激勵(lì)，成就了很多英雄，而雨來便是其中一員，在電影《小英雄雨來》中有很多細(xì)節(jié)給了我很多感觸，雖然知識(shí)一家之言，但我想也至少表達(dá)了我的一種想法吧

在電影中，給我印象深刻的有兩個(gè)人，一是雨來，而另一個(gè)便是老師。雨來從小便是非常的叛逆，但亦是非常的精靈。但有時(shí)候一我的目光看卻顯得非常頑皮：

逃課、戲弄老師。從另一個(gè)角度看，也是雨來的內(nèi)心充滿了英雄精神，知識(shí)太少，所以有些事情顯得太不成熟了。而在這一點(diǎn)上，老師的教導(dǎo)卻是循循善誘。

她原諒尤來的淘氣。當(dāng)軍隊(duì)入侵雨來的小山村時(shí)，雨來的英雄主義真的爆發(fā)了。針對(duì)日本問題，雨來顯得很機(jī)智。電影里有一個(gè)細(xì)節(jié)，就是老師問每個(gè)學(xué)生他最喜歡的顏色是什么。雨的答案是藍(lán)色的。他說藍(lán)色是天空的顏色和海洋的顏色。而老師在此時(shí)便對(duì)雨來的英雄主義的不完整提出了一個(gè)引導(dǎo)，她說：

“英雄需要智慧，理性，而藍(lán)色代表一種安詳，潔凈，希望和未來."劇中的重點(diǎn)是雨來與日本人的斗智斗勇，日本人在此時(shí)顯得非常的無助，而雨來在此時(shí)卻顯得非常的機(jī)靈。

我覺得每個(gè)人的心里都有一種英雄品質(zhì)。雨來自一種愛國(guó)主義，成為一個(gè)英雄。只是每個(gè)人都在成長(zhǎng)，從不成熟到成熟。我們可以從雨來身上學(xué)到很多優(yōu)秀的品質(zhì)。雨來的勇敢和機(jī)智是我們新時(shí)代的年輕人想學(xué)習(xí)的。

在一個(gè)時(shí)代，一代又一代的優(yōu)秀英雄，在當(dāng)今的和平社會(huì)，我們也需要汲取精華，學(xué)會(huì)不斷探索和創(chuàng)新，只有這樣才能不斷超越。

觀后感二

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)過去了七十多個(gè)年頭，在那烽火不斷的年月，有很多兒童英雄用他們還稚嫩的肩膀擔(dān)起了時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)，而雨來便是其中一個(gè)。

出生在革命家庭的尤來，在以生命保衛(wèi)家園的盧花村，用自己的聰明才智和勇氣與敵人展開了靈活的斗爭(zhēng)。蘆花在水中嬉戲，星耀在學(xué)習(xí)和智力上保護(hù)著通訊員。隨著故事的逐漸展開，一個(gè)善良、勇敢、活潑、機(jī)智的小英雄走進(jìn)了我們的視野。作者管樺爺爺曾說，雨來的形象不是他的想象，而是冀東戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期孩子們的縮影。

他從小目睹了家鄉(xiāng)許多天真無邪的兒童為八路軍送雞毛信、站崗放哨、捕捉敵情。這是他童年的經(jīng)歷，為他后來的英雄故事奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)成為歷史，永遠(yuǎn)地淡出了我們的日常生活，但是戰(zhàn)爭(zhēng)的記憶永遠(yuǎn)也不能和歷史一起封存。今天，我們都沒有經(jīng)歷過那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng)，但是我們現(xiàn)在的和平生活卻是那個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)中不屈的英雄們用他們的鮮血換來的，在這個(gè)意義上，我們每個(gè)人都不能忘記革命先烈們的英勇事跡?！缎∮⑿塾陙怼吩谖覀冞@個(gè)和平的國(guó)度和時(shí)代，非但不過時(shí)，而且還有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

《小英雄雨來》還讓我們更好地理解戰(zhàn)爭(zhēng)，知道和平從何而來。激發(fā)我們對(duì)和平的熱愛。無論哪場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，都只會(huì)給人們帶來傷害，而不會(huì)帶來任何好處。

對(duì)被侵略的國(guó)家來說，帶來的只能是生靈涂炭，生產(chǎn)生活的破壞。對(duì)于那些實(shí)施侵略的人來說，這也意味著損失。他們需要耗費(fèi)巨大的人力物力，在入侵時(shí)不可避免地伴隨著人性的扭曲和殘酷，而這種精神層面的喪失更是令人痛心。

所以我們現(xiàn)在應(yīng)該更加珍惜這來之不易的和平。同時(shí)《小英雄雨來》讓我們?cè)僖淮胃惺芰讼容厒兊母锩I(xiàn)身精神和英雄主義精神。目前，我們也許不需要這種革命意義上的奉獻(xiàn)，但這種精神可以轉(zhuǎn)化為新時(shí)代的責(zé)任感。

戰(zhàn)爭(zhēng)年代，像雨來這樣的小英雄，主動(dòng)滿足八路軍的革命需要，利用自己的年齡和不起眼的優(yōu)勢(shì)，穿梭于各種險(xiǎn)情之中，為革命的勝利做出了自己的貢獻(xiàn)。這是我們?yōu)樽鎳?guó)做貢獻(xiàn)的需要，也是愛國(guó)主義的體現(xiàn)。

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”……

觀后感三

大家其實(shí)都知道，戰(zhàn)爭(zhēng)是殘酷的。但同時(shí)，戰(zhàn)爭(zhēng)中也有無數(shù)的英雄人物，有的是寧死不屈，有的是機(jī)智勇敢，等等。

在中國(guó)，英雄很多，不僅有很多大英雄，還有很多小英雄。尤來就是其中之一。最近，我們看了電影《小英雄雨來》，講述的是機(jī)智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的故事，他很沉著冷靜，情況越是急，他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱，把日本鬼子耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了，還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

小英雄雨來是可敬的，同時(shí)，有兩句話我們也不該忘記，這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個(gè)流淌著中國(guó)的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的，這兩句話就是：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)!其實(shí)，在二戰(zhàn)時(shí)期，與德國(guó)鬼子和意大利鬼子一樣，日本鬼子同樣生的牛高馬大。

如今，這個(gè)時(shí)代的人，更別說孩子了，就算一個(gè)三十多歲的成年人遇到他們，他也一定是出了一身冷汗。

可是恰恰相反，雨來一個(gè)小孩子，卻能和日本鬼子周旋，這一點(diǎn)是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。其實(shí)，除了雨來以外，還有很多外國(guó)的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)役中，就有很多發(fā)生在衛(wèi)國(guó)小英雄身上的可歌可泣動(dòng)人的故事。

在我們的課本上，講述過一個(gè)即是小英雄又是小游擊隊(duì)員的男孩，他的代號(hào)叫夜鶯。他非常機(jī)智勇敢。他多次與德國(guó)鬼子作戰(zhàn)，一次又一次地取得了成功。在世界的歷史上，曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物，兒童，有大人，有軍人，有百姓……他們的英雄事跡時(shí)常讓人感慨萬千。

有很多人都曾去理解過，到底什么是英雄，我也曾思考過：那些所謂的戰(zhàn)斗英雄，其實(shí)都是一些為了國(guó)家拋頭顱灑熱血的愛國(guó)主義者，他們的心中燃燒著一股愛國(guó)的火焰，在他們的身體里，流淌著愛國(guó)的熱血，這些人也就是英雄。其實(shí)英雄并不是那種持強(qiáng)凌弱、欺軟怕硬，反抗長(zhǎng)輩的人，他們不是英雄。

說實(shí)在話，英雄只是一個(gè)虛名而已，這些人并不是要獎(jiǎng)賞要聲譽(yù)，而是真心為國(guó)家做事，這難道不正那些英雄所想的嗎?

小英雄雨來讀后感錦集

書是人類最好的朋友，它不僅教給我們知識(shí)，還開拓我們的視野，對(duì)于作者寫的作品作品，心中總是會(huì)有莫名的感觸。寫一篇讀后感，可以幫助我們更好理解作品，怎樣才能寫好一篇讀后感？小編為您準(zhǔn)備了多篇涉及“小英雄雨來讀后感”的內(nèi)容，讀書如同旅行愿我們?cè)谶@里一起探索更廣闊的世界！

小英雄雨來讀后感 篇1

楊寶哲今天，我懷著激動(dòng)的心情，讀了小英雄雨來這篇*。被雨來的精神所深深打動(dòng)了。

本文的主人公是家住晉察冀邊區(qū)蘆花村的小英雄雨來。他喜歡依靠蘆花村的回歸河，經(jīng)常去那里游泳。一天晚上，父親讓小雨上夜校，讓他學(xué)習(xí)文化，接受愛國(guó)主義教育。

第二天，當(dāng)爸爸回來的時(shí)候，他全副武裝，這讓雨很吃驚！到了清晨，媽媽去東莊為八路軍送信，家里只有雨來一個(gè)人。這時(shí)，交警李大叔突然跑進(jìn)了隧道。

當(dāng)魔鬼追上他時(shí)，尤來勇敢而機(jī)智地與魔鬼搏斗，掩護(hù)了交警李大叔。在敵人的槍口下，他跳進(jìn)了回歸河，逃過了災(zāi)難。

我覺得雨來不愧為是小英雄，他是那樣的聰明、勇敢。遇事是那么膽大心細(xì)不慌張。平時(shí)我就膽小如鼠，怕走夜路，自己不敢在家里過夜。

想一想這都是一些嬌氣。我們也是男人。我們不能逃避眼前的小困難。無論做什么事情都要堅(jiān)強(qiáng)有毅力。

指導(dǎo)教師崔梅茹

小英雄雨來讀后感 篇2

今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本，一句響亮的話語一直在我耳邊回蕩——我們是中國(guó)人，我們熱愛祖國(guó)！

《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭(zhēng)的事。挖地雷、探敵情，無不顯示出雨來的聰明能干；為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，進(jìn)一步體現(xiàn)了雨來的機(jī)智勇敢和濃濃愛國(guó)情。

合上雙眼，我翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國(guó)志士，他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)孫中山、新中國(guó)締造者毛澤東、改革開放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國(guó)之歌。

每個(gè)人都熱愛祖國(guó)，我們的小學(xué)生也不例外。我們是祖國(guó)的**人，我們更有責(zé)任愛我們的祖國(guó)，我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的學(xué)校、熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的老師、同學(xué)，愛護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)。

古人曾說過：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富?！弊屛覀儼褠蹏?guó)主義精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！

在這個(gè)假期里，我看了一本書，名叫《小英雄雨來》。我被英雄雨來的機(jī)智和勇敢所感動(dòng)，被這個(gè)故事深深吸引。

雨來是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的一位著名的小英雄，他雖然年紀(jì)小，但非常熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨，熱愛八路軍，非常痛恨日本鬼子，他用自己的行動(dòng)，積極支持八路軍抗戰(zhàn)，做了不少有益的工作，為打敗鬼子做出很大的貢獻(xiàn)。

在故事的其中，我最喜歡的是雨來把敵人引進(jìn)地雷區(qū)，它主要講的是雨來和村民一起挖地雷陣，挖好后不久，日本鬼子就來了，雨來自告奮勇當(dāng)偵查員，但是卻被敵人發(fā)現(xiàn)了，雨來裝出一副鎮(zhèn)定的樣子，并未逃跑，叫同伴們先跑，日本鬼子硬要他帶路，他只得照辦，不過聰明的他想出了一個(gè)對(duì)策：先把敵人引到假雷區(qū)，說是有雷，在真雷區(qū)說是沒有雷，把敵人炸死?？勺约簠s無法脫身，于是假裝摔入小河，被沖走。

結(jié)果，敵人的死傷者被俘虜了，全部30人逃脫了。

看到這里，我不禁被雨來機(jī)智勇敢的精神感動(dòng)，他跟我們差不多大，在如此危急的情況下還想出了對(duì)付敵人的妙招，對(duì)敵人毫不畏懼，不到萬不得已，決不輕言犧牲，在最危急的情況下不是自己先逃走，而是叫同伴們先逃。無私聰慧，他將用自己寶貴的生命為祖國(guó)和人民作出更大的貢獻(xiàn)。

我喜歡下雨，我更喜歡他的品質(zhì)，熱愛祖國(guó)，熱愛祖國(guó)，聰明、勇敢、無私。我們要向他學(xué)習(xí)呀！

讀完這本書，我被雨水的聰明才智和勇敢所淹沒。他靈活機(jī)動(dòng)，危機(jī)四伏不亂，一次又一次地把魔鬼投入包圍圈。最讓人敬佩的就是他那滿腔的愛國(guó)情。

在鬼魂的威脅下，雨來仍然拒絕透露有關(guān)八路軍的任何線索。但是那些間諜和偽軍是典型的叛徒！雖然他們是中國(guó)人，但他們貪生怕死。他們成了日本人的走狗。

他們雖然流了中國(guó)人的血，卻不配做中國(guó)人。他們甚至比不上一個(gè)13歲的孩子！除了下雨，他的好朋友鐵頭、三安兒、楊二娃、二黑他們都很愛國(guó)。法國(guó)著名作家大仲馬曾說過：

“為祖國(guó)而死，是最美的命運(yùn)?。　笔茄?，我們都是中國(guó)人，身體里都流淌著中國(guó)人的血，我們生為祖國(guó)生，死為祖國(guó)死，我們要盡自己最大的力量，為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)。

在戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出許多打擊法西斯的小英雄，他們都懷著一顆赤子之心，懷著滿腔的愛國(guó)情懷。放牛娃王二小，把鬼子帶入埋伏圈，最后不幸被鬼子殺害；張嘎小兵，奶奶被魔鬼殺死，他加入了八路軍，決心為奶奶報(bào)仇。這些小英雄決心與敵人戰(zhàn)斗到底。

而今天的我們，生活在幸福的和平年代，沒有艱苦環(huán)境的鍛煉，自理能力尚且不足，如果面臨戰(zhàn)火的考驗(yàn)，是否能做出勇敢的行動(dòng)呢？

《小英雄雨來》這本書給我極大的震撼，他讓我懂得了什么是勇敢？什么是忠誠(chéng)？什么是為祖國(guó)獻(xiàn)出一切？我要向雨中學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、英勇戰(zhàn)斗的人！

讀《小英雄雨來》有感[500]

在這個(gè)暑假中，我讀了一本紅色經(jīng)典**——《小英雄雨來》。這本書用極其生動(dòng)的語言描述了雨來和鐵頭、兩黑三鉆等孩子們的勇敢形象。在經(jīng)歷了一系列與敵人戰(zhàn)斗的智慧和勇敢的故事之后，尤來和他的朋友們也在迅速成長(zhǎng)，一步步地成為游擊隊(duì)的一員--

書中的雨來勇敢機(jī)智、碰到困難毫不害怕，而是動(dòng)腦筋去戰(zhàn)勝它。讀著讀著，我想到自己。我記得那天我從圖書館回家時(shí)，看見一個(gè)鬼鬼祟祟的人在路上跟著一位老奶奶。

正巧我要回頭時(shí)，那個(gè)男的已經(jīng)把手伸入老奶奶左手邊的麻布袋里，可能是老奶奶有所發(fā)覺吧。一回頭，大叫聲‘’抓小偷‘’啊。手腳不怎么靈活的奶奶一邊叫，一邊拽著那小偷。

那小偷一使勁，猛得把老奶奶往地上一推，老奶奶跌倒在地，一邊揉著腰一邊喊：“救命呀！救命呀！

”。小偷拿了錢包，沖出了人群。我看到那個(gè)可惡的小偷在拐角處消失了。

我好后悔?。『蠡谖覜]有勇敢地站出來，明明看到了那個(gè)人的行為不及時(shí)地站出來指責(zé)他，對(duì)于這件事，我深感后悔，沒有勇氣站出來?？粗r艷的五星紅旗，我忍不住低下頭，感到很抱歉。

與雨中的生活相比，我們可以在衣服里伸出手，在吃飯時(shí)張嘴。在學(xué)校里，你可以安心學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)快樂地生活。與他們相比，我們真高興！

讀了這本書，我才明白了。在未來的生活中，我將學(xué)會(huì)勇敢地迎接生活給我的挑戰(zhàn)，向前邁進(jìn)！

今年暑假，我讀了一本書，叫《小英雄雨來》，讀完這本書，我被深深的震憾了。主人公雨來作為一個(gè)和我差不多年紀(jì)的同齡人，卻是如此勇敢的“小游擊隊(duì)員”，讓我敬佩不已。

《小英雄雨來》這本書主要講述的是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村中一個(gè)叫雨來的少年英勇抗日的故事，其中不少精彩片段，如雨來掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來將計(jì)就計(jì)把鬼子帶入雷陣，雨來機(jī)智勇敢就業(yè)負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信等等， 將一個(gè)聰明機(jī)智、勇敢頑強(qiáng)、具有強(qiáng)烈愛國(guó)思想的兒童活靈活現(xiàn)的帶到我的眼前故事中戰(zhàn)爭(zhēng)壞境的險(xiǎn)惡恐怖，敵人的**狡猾，無不讓我為雨來的安全捏一把汗。雨來總能化險(xiǎn)為夷、機(jī)智脫身。

《小英雄雨來》這本書中，雨來媽、游擊隊(duì)長(zhǎng)、游擊隊(duì)政委正面形象和扁鼻子日本軍官、日本特務(wù)長(zhǎng)、漢奸等反面形象，無比鮮明生動(dòng)，給我留下了深刻的印象也是在父母相親的影響和革命工作人員的領(lǐng)導(dǎo)下，雨來才能從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。

其中最令我感動(dòng)的是雨來上課時(shí)的情景：雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本，放在腿上，跟著老師的手指念著：我們——是——中國(guó)人，我們——愛——自己的祖國(guó)。

“他那認(rèn)真又嚴(yán)肅的表情，實(shí)在讓人捧佩服，從這一情景中就可以知道雨來是一個(gè)多么愛國(guó)的少年啊，他又是一個(gè)多么熱愛學(xué)習(xí)的人啊。這讓我受益匪淺。我們坐在明亮的教室里，有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和越來越多更好的老師。我們不應(yīng)該努力學(xué)習(xí)嗎？

小英雄雨來讀后感 篇3

別以為“小英雄雨來”是他的全名，其實(shí)他的名字叫雨來，“小英雄”是他的稱號(hào)。雨，一個(gè)普通的名字，我甚至不知道他是誰，他怎么能成為一個(gè)小英雄？——可當(dāng)我看了《小英雄雨來》這部影片后，雨來，這個(gè)名字讓我肅然起敬，尤其是他的愛國(guó)精神。

事實(shí)上，在rain成為英雄之前，并沒有給人留下好印象。他可是個(gè)非常調(diào)皮的孩子，上課經(jīng)常遲到或者逃課，是班級(jí)所有人中最調(diào)皮的一個(gè)，還是班里的“機(jī)靈鬼”“孩子王”。

當(dāng)背景**響起的時(shí)，雨來奔跑著來到一所學(xué)校的墻外邊，他家沒有錢，又想上學(xué)，所以只能跑來偷聽。后來，雨來有了上學(xué)的機(jī)會(huì)，卻因?yàn)樵趯W(xué)校里寫的作業(yè)錯(cuò)別字太多，得到了老師的批評(píng)，還得到了同學(xué)們的笑話，老師讓雨來在黑板上改正錯(cuò)別字，他不會(huì)，又被同學(xué)們?nèi)⌒?。于是，雨來逃學(xué)了，到了池塘邊。

老師和學(xué)生們發(fā)現(xiàn)雨不見了。后來，他們?cè)诔靥吝叞l(fā)現(xiàn)了雨水。雨下了很多魚，把它給了老師。他似乎意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

一天上課，魔鬼把老師帶走了。雨來了，戴著草帽劃著船去救老師。魔鬼沒有發(fā)現(xiàn)雨來了。他勇敢地與魔鬼搏斗，拿著飛鏢與魔鬼搏斗。魔鬼的衣服被雨打了。雨趁機(jī)救了老師，跑向一個(gè)安全的地方。

鬼子大掃蕩開始了，雨來不幸又被抓住了，無論鬼子怎樣的威逼利誘，雨來始終堅(jiān)定的不透露一點(diǎn)一滴游擊隊(duì)的信息。魔鬼要雨來做叛徒。他裝病不起來。他在等八路軍來救他。機(jī)智的雨來，終于等來了游擊隊(duì)，里應(yīng)外合消滅了鬼子，在戰(zhàn)斗中雨來不慎負(fù)了傷，英勇的表現(xiàn)使他成為了一名合格的游擊隊(duì)員。

我想我們應(yīng)該學(xué)習(xí)知錯(cuò)能改的精神，勇敢地同敵人戰(zhàn)斗，做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。想想我們現(xiàn)在的生活是幸福的、美麗的、來之不易的、值得珍惜的。

小英雄雨來讀后感 篇4

讀完了《小英雄雨來》之后，心情久久不能平靜，深深被年僅12歲的“雨來”的機(jī)智勇敢，不怕苦不管環(huán)境多么惡劣，勇往直前，面對(duì)危險(xiǎn)沉著冷靜，臨危不懼，機(jī)警靈活，熱愛祖國(guó)，熱愛人民，不屈不撓的精神所打動(dòng)，所折服。

“雨來”年齡雖小，但絕對(duì)稱得上是個(gè)英雄。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代生活的惡劣環(huán)境和生活上的困苦，和那種樂觀向上的精神，是現(xiàn)在生活在幸福生活中的我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的，現(xiàn)在的幸福生活正是以前那些像“雨來”這樣的小英勇以及無數(shù)的革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。我們和孩子們都應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活，無論在工作上和學(xué)習(xí)上都要加倍努力，更要學(xué)習(xí)“雨來”精神，愛我們的祖國(guó)，愛我們的人民，愛我們身邊的每一個(gè)人，國(guó)人團(tuán)結(jié)一心，強(qiáng)大我們的祖國(guó)。

日本侵略者的罪惡是每個(gè)中國(guó)人骨髓中的傷疤。光明的長(zhǎng)矛染紅了多少中國(guó)人的鮮血！過去八年的屈辱歷史也鑄就了我們中國(guó)人民的靈魂。

清晨，靜悄悄的，窗外樹影婆娑，偶爾會(huì)有幾聲清脆的鳥叫，而此時(shí)此刻，我的腦海中，書中的一句話不停地回響在我的耳邊，讓我的心弦顫動(dòng)不已。這句話是——“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。”

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在晉察冀邊區(qū)北部有一個(gè)叫蘆花村的小村莊，下雨了。雨來的游泳能力很高，她經(jīng)常和村里的孩子們比賽！當(dāng)魔鬼去村李大掃衛(wèi)生時(shí)，尤來為了掩護(hù)交警李大叔被魔鬼抓住了。

但不管魔鬼是軟是硬，雨表明他寧死也不投降！鬼子拿雨來沒有任何辦法，最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來。

雨來在鬼子的面前，為何表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寧死不屈呢？因?yàn)椋陙碇懒恕拔覀兪侵袊?guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”！尤來牢牢記住這句話，用實(shí)際行動(dòng)證明，他是一個(gè)熱愛祖國(guó)的中國(guó)人，是一個(gè)真正的中國(guó)人。

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”——這句看似普普通通的話語，但它卻蘊(yùn)含著多么濃厚的愛國(guó)精神，多么強(qiáng)烈的民族精神??！古往今來，無數(shù)先輩為了祖國(guó)的繁榮昌盛，也為了祖國(guó)的事業(yè)和繁榮昌盛，灑下了自己的生命！多少革命先烈為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，不惜拋頭顱，灑熱血，英勇戰(zhàn)斗！

記得在2008年奧運(yùn)會(huì)上，無數(shù)中國(guó)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏，為祖國(guó)而努力，奮斗！當(dāng)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員跨過終點(diǎn)線時(shí)，無數(shù)中國(guó)人為他們感到驕傲，為他們歌頌！同樣，錢學(xué)森回國(guó)的故事也令人難忘。

錢學(xué)森是對(duì)航天學(xué)非常有研究的一名專家。他沒有為美國(guó)做貢獻(xiàn)，因?yàn)樗粼诿绹?guó)，但他明白他是一個(gè)中國(guó)人。然而，錢學(xué)森在美國(guó)受到指控。

然而，他對(duì)祖國(guó)的熱愛并沒有消失，反而更加熾熱。

我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，我們更有責(zé)任熱愛我們自己的祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮，日益昌盛，屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。

“雨來飛跑著，簡(jiǎn)直像一匹脫了韁的小馬駒兒。樹林從他身邊閃過，田里的莊稼從他身邊閃過。眼前的小橋，眨巴眼的工夫，已經(jīng)丟在背后……” 雨來，一個(gè)聰明機(jī)智、活潑頑皮、勇敢頑強(qiáng)的12歲抗日小英雄，自從我暑假里讀了《小英雄雨來》后就久久地盤旋在我腦海里，我非常佩服他。

雨來是晉察冀北部還鄉(xiāng)河畔蘆花村一個(gè)12歲的男孩子，在父母鄉(xiāng)親和革命工作人員的影響下，雨來從一個(gè)聰明的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢的“小八路”。**主要講了八個(gè)故事，講了雨來掩護(hù)交通員并機(jī)智脫身、雨來將計(jì)就計(jì)將鬼子帶入地雷陣、雨來和小伙伴夜晚出行尋找大部隊(duì)、雨來為救游擊隊(duì)長(zhǎng)飛奔數(shù)里揮汗送信、雨來機(jī)智勇敢救出負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士、雨來冬夜送雞毛信、雨來參加游擊隊(duì)的阻擊戰(zhàn)被敵人俘虜、雨來里應(yīng)外合和游擊隊(duì)一起端掉敵人的據(jù)點(diǎn)。

我最喜歡雨來機(jī)智勇敢救出負(fù)傷的八路軍戰(zhàn)士這個(gè)故事了，我覺得雨來真是太聰明了，是啊，誰能想到，讓受傷的八路軍戰(zhàn)士反披著老羊皮袍子，混在于**奶家的羊群中呢！當(dāng)我讀到羊群看見鬼子和火堆，害怕了，猛然間躲閃起來和“咩咩”地叫起來，把鬼子都驚醒的時(shí)候，我的心都提到嗓子眼了，一邊看一邊祈禱千萬別被鬼子抓啊！最后，憑著雨的平靜和勇敢，他終于欺騙了看守，順利離開了村子。

我為尤來感到驕傲。尤萊，你真好！

我還喜歡雨來的認(rèn)真，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校，那里又舊又破，雨來卻非常珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，連晚上睡覺時(shí)都不忘復(fù)習(xí)白天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，相比之下，今天我們坐在寬敞明亮、環(huán)境優(yōu)美的教室里，我們有時(shí)都不好好學(xué)習(xí)，還要開小差，我覺得真慚愧，我一定要向雨來學(xué)習(xí)。

看了《小英雄雨來》的故事，我覺得我們今天幸福和平的生活是來之不易的，是無數(shù)象雨來一樣的英雄人士用智慧和奮斗、甚至是鮮血和生命換來的，我一定要好好珍惜現(xiàn)在美好的生活，努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)象雨來一樣頑強(qiáng)、勇敢，對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

小英雄雨來讀后感 篇5

《小英雄雨來》讀后感，我看了小英雄雨來這部電影，我覺得雨來很厲害，勇敢！“要可是我一個(gè)人在家里很害怕，爸爸媽媽不在家，就更害怕，因?yàn)槿f一一個(gè)壞蛋敲門，我以為是爸爸回來了就開門了，結(jié)果就被壞蛋抓走了”。但是雨來不像我們這樣，他連日本人都能打敗。有一天雨來在學(xué)校上課，來了幾個(gè)日本人把老師抓走了，雨來要救老師，這種勇氣，這一點(diǎn)我們都向他學(xué)習(xí)。如果我是雨來的話，我肯定也會(huì)他這樣做，打死日本人讓中國(guó)過上安靜快樂的生活。

雨來很聰明，不怕困難的決定去救老師，日本人決定離開這里，去別的地方。雨來利用自己水性很好，用木頭遮住頭扮作鯊魚，日本人看到了就開始緊張起來，因?yàn)樗麄儎澲〈植粫?huì)游泳。雨來趁敵人不注意游到了船下面，用頭往上頂翻了敵人的小船。最終敵人沉到了水里死了，雨來和老師游到岸上，老師得救了。

看了這部電影，我要向雨來學(xué)習(xí)，因?yàn)樗慌吕щy，勇敢所以我要向他學(xué)習(xí)。

小英雄雨來讀后感 篇6

實(shí)驗(yàn)小學(xué)陳逗逗

輕輕合上眼睛，我眼前仿佛出現(xiàn)了年僅十二歲的雨來正在吃力地把缸挪到洞口掩護(hù)李大叔的情形。使我深深的感動(dòng)。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在蘆花村日軍又來“掃蕩”了。當(dāng)鬼子讓雨來說出李大叔的下落時(shí)，那時(shí)，李大叔就躲在雨來家的“秘密通道”里。雨來堅(jiān)持不說是魔鬼用的金戒指；而糖來**雨來，雨來則堅(jiān)決，寧愿犧牲也不愿告訴李大叔的下落。

軟弱無力，魔鬼的眼睛頓時(shí)變得兇猛可怕，他向前鞠躬，伸出兩只大手。手就像鷹的爪子，扭著雨的耳朵，向兩邊拉。雨來疼得直咧嘴鬼子又抽出一只手來，在雨來的臉上打了兩巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰。

雨天的臉立刻變白、變藍(lán)、變紫。鬼子又向他胸脯上打了一拳。后退幾步后，后腦勺撞到了櫥柜板上，但他又被抓住，肚子撞到了炕邊。

無論鬼子打得他鼻青臉腫，他心中仍然銘記一句話：我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)！

雨與敵人不屈抗?fàn)?，從中我可以看出多少雨是愛自己的祖?guó)??！現(xiàn)在，我們生活在一個(gè)和平的環(huán)境中，有關(guān)愛的父母，白色的教室和溫暖的家庭。我們多幸福?。『鸵郧暗暮⒆觽兿啾?，這里有一萬八千英里遠(yuǎn)！

有時(shí)候，我們會(huì)跟父母頂嘴，我們錯(cuò)了！我們連長(zhǎng)輩都不尊敬，更不用說像雨一樣與敵人作戰(zhàn)了！

我要努力學(xué)習(xí)，以小英雄為榜樣，為我們國(guó)家的美好未來貢獻(xiàn)力量！

小英雄雨來讀后感5篇

你了解如何避免在寫讀后感時(shí)犯一些錯(cuò)誤嗎？閱讀完作品后，我們可能會(huì)改變之前的一些觀點(diǎn)。這時(shí)候，我們可以選擇寫一篇讀后感，我們?yōu)榱藚⒖己蛯W(xué)習(xí)的目的，挑選了一篇非常實(shí)用的“小英雄雨來讀后感”供大家參考，一起來看看吧，或許會(huì)有意外的發(fā)現(xiàn)！

小英雄雨來讀后感 篇1

一本好書，滋養(yǎng)你的生活。閱讀會(huì)讓我們擁有豐富的心靈和快樂的享受。今天，我迫不及待地讀完了《小英雄雨來了》。

這本書主要講述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間住在晉察冀北部蘆花村的小英雄雨的故事，帶領(lǐng)兒童團(tuán)員幫助八路軍打鬼子，掩護(hù)交通員，拯救受傷的八路，帶鬼子進(jìn)入地雷陣，送雞毛信，炸毀碉堡。

最讓我印象深刻的是雨來為了掩護(hù)交通員李叔叔，把鬼子引入地雷陣的故事。那一次，李叔叔被鬼子追趕，逃到了雨來家的洞穴。鬼子進(jìn)來了，小雨一點(diǎn)也不慌張。在鬼子的脅迫和誘惑下，雨來從未說過李叔叔的藏身之處。鬼子打了他一塊青一塊紫一塊，甚至血珠掉了下來。

雨來寧死不屈。我和雨來的年齡差不多。他能忍受日本鬼子的任何傷害，但他就是不說秘密。他的愛國(guó)精神令人欽佩！為了抓住所有的鬼子，他假裝服從，勇敢地帶著鬼子進(jìn)入八路軍提前埋葬的地雷陣。他趁機(jī)滑入河中，鬼子被炸碎片。我再次為他的聰明才智嘆息。

雨來了，你是我心中的榜樣！你機(jī)智勇敢，寧死不屈，熱愛祖國(guó)的精神值得學(xué)習(xí)。

小英雄雨來讀后感 篇2

讀了這本書，我被雨來的聰明勇敢所折服。他靈活機(jī)動(dòng)，危機(jī)四伏不亂，一次又一次地把魔鬼投入包圍圈。最讓人敬佩的就是他那滿腔的愛國(guó)情。

在鬼魂的威脅下，雨來仍然拒絕透露有關(guān)八路軍的任何線索。但那些特務(wù)和偽軍，就是典型的叛**！雖然他們是中國(guó)人，但他們貪生怕死。他們成了日本人的走狗。

他們雖然流了中國(guó)人的血，卻不配做中國(guó)人。他們甚至比不上一個(gè)13歲的孩子！除了下雨，他的好朋友鐵頭、三安兒、楊二娃、二黑他們都很愛國(guó)。法國(guó)著名作家大仲馬曾說過：

“為祖國(guó)而死，是最美的命運(yùn)??！”是呀，我們都是中國(guó)人，身體里都流淌著中國(guó)人的血，我們生為祖國(guó)生，死為祖國(guó)死，我們要盡自己最大的力量，為祖國(guó)做最大的貢獻(xiàn)。

在戰(zhàn)爭(zhēng)中，涌現(xiàn)出許多打擊法西斯的小英雄，他們都懷著一顆赤子之心，懷著滿腔的愛國(guó)情懷。放牛娃王二小，把鬼子帶入埋伏圈，最后不幸被鬼子殺害；小兵張嘎，奶奶被鬼子殺害，他參加八路軍，立志為奶奶報(bào)仇。這些小英雄決心與敵人戰(zhàn)斗到底。

而今天的我們，生活在幸福的和平年代，沒有艱苦環(huán)境的鍛煉，自理能力尚且不足，如果面臨戰(zhàn)火的考驗(yàn)，是否能做出勇敢的行動(dòng)呢？

《小英雄雨來》這本書給我極大的震撼，他讓我懂得了什么是勇敢？什么是忠誠(chéng)？什么是為祖國(guó)獻(xiàn)出一切？我要向雨中學(xué)習(xí)，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、熱愛人民、英勇戰(zhàn)斗的人！篇三：

今天，我懷著激動(dòng)的心情一口氣讀完《小英雄雨來》這本書。合上書本，一句響亮的話語一直在我耳邊回蕩——我們是中國(guó)人，我們熱愛祖國(guó)！

《小英雄雨來》這本書主要描寫了十二歲的小雨來和他的小伙伴一起與日軍斗爭(zhēng)的事。挖地雷、探敵情，無不顯示出雨來的聰明能干；為保護(hù)交通員李大叔被抓，在敵人的威逼利誘下視死如歸、大義凜然，最后機(jī)智逃脫，進(jìn)一步體現(xiàn)了雨來的機(jī)智勇敢和濃濃愛國(guó)情。

合上雙眼，我翻開歷史的畫卷，腦海中涌現(xiàn)出許許多多的愛國(guó)志士，他們把祖國(guó)的利益看得比自己的生命還重要，例如：精忠報(bào)國(guó)的岳飛、怒焚鴉片的林則徐、舍身堵槍眼的黃繼光、革命先驅(qū)孫中山、新中國(guó)締造者毛澤東、改革開放的鄧小平、“兩彈一星”鄧稼先……每一個(gè)名字都閃耀著光芒，每一個(gè)名字都銘記在華夏兒女的心中，他們用自己的一生譜寫了一曲曲愛國(guó)之歌。

每個(gè)人都熱愛祖國(guó)，我們的小學(xué)生也不例外。我們是祖國(guó)的**人，我們更有責(zé)任愛我們的祖國(guó)，我們要從小樹立遠(yuǎn)大的理想，從小事做起，培養(yǎng)良好的行為規(guī)范，熱愛自己的學(xué)校、熱愛自己的班級(jí)、熱愛自己的老師、同學(xué)，愛護(hù)周圍的環(huán)境，努力學(xué)好科學(xué)知識(shí)，掌握各種本領(lǐng)，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)添磚加瓦，做出自己的貢獻(xiàn)。

古人曾說過：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富?！弊屛覀儼褠蹏?guó)主義精神一代代地傳遞下去，并不斷發(fā)揚(yáng)光大，讓革命先烈們含笑九泉，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)！

小英雄雨來讀后感 篇3

這周我讀完了《小英雄雨來》，被雨來的故事深深打動(dòng)了。

雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，聰明活潑，招人喜愛。有一次，雨來媽媽因?yàn)橛陙聿宦犜?，要教?xùn)他，雨來跑到河邊，一頭扎進(jìn)水里，嚇得媽媽對(duì)著河水發(fā)愣，他從水中突然冒出，沖著媽媽哈哈大笑，氣的媽媽拿他沒有辦法。但雨來從小就熱愛祖國(guó)，熱愛學(xué)習(xí)，懂得民族大義。他有一本用加板紙油印的課本，他寶貝似的珍藏著，沒事的時(shí)候他就學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)。區(qū)上的交通員李大叔被鬼子追趕，他勇敢地挺身而出，掩護(hù)他撤退，結(jié)果雨來被鬼子抓住了，不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段，軟的'，硬的，甚至毒打，以死威脅，也毫不屈服，顯露出真正的小英雄本色。但我們的小英雄也不是什么“省油燈”，趁鬼子不防備，雨來一頭扎到河里，從水里游到遠(yuǎn)處去了，氣的鬼子暴跳如雷，嗷嗷直叫。

雨來僅僅是一名十二歲的孩子，出生在那樣動(dòng)亂的時(shí)代，面對(duì)侵略者隨時(shí)都有生命危險(xiǎn)，然而他卻能想盡一切辦法保護(hù)身邊的人，太勇敢了。再看看自己，我們生活在一個(gè)和平的年代，現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的照顧，有老師長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)愛的港灣里，不怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?！?，我們不主動(dòng)學(xué)習(xí)，總想著怎么玩，總埋怨玩得不夠；我們無休止地向父母要這要那，從沒想過為家庭、為社會(huì)做一點(diǎn)力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多么渺?。?/p>

我要向雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)愛學(xué)習(xí)的少年，從一點(diǎn)一滴小事做起，不辜負(fù)爸爸媽媽和老師的囑托，肩負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

小英雄雨來讀后感 篇4

人類最高的道德是什么？那就是愛國(guó)之心。一個(gè)人只要熱愛自己的祖國(guó)，有一顆愛國(guó)之心，就什么事情都能解決了。

——題記

機(jī)智勇敢、腦子靈活、有擔(dān)當(dāng)，就是我心目中雨來的形象，更重要的是他那顆深愛祖國(guó)的心。

讀完《小英雄雨來》這本書，我仿佛也跟著走進(jìn)了雨來上的夜校。我看見一位女老師正指著黑板上的字，教雨來他們念：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！庇陙砟敲瓷钋榈刈x著，又那么真切地做到了——敵人讓雨來帶路時(shí)，雨來一會(huì)兒把敵人領(lǐng)到漫地里，一會(huì)兒又領(lǐng)到大路上，彎彎轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。在“假地雷陣”里走，雨來還故意提醒鬼子說：“小心地雷”。其中一個(gè)鬼子兵，正好踩到松軟的土地上，以為踩到地雷了，整個(gè)鬼子大隊(duì)嚇得哇哇亂叫。除此，雨來還故意把鬼子引到墻上寫著“這是中國(guó)的土地”的地方。最后，雨來把敵人帶到了真正的地雷陣，鬼子被炸得落花流水，雨來自己卻假裝踩空掉進(jìn)河里逃脫了。

多么機(jī)智的雨來，多么勇敢的雨來，我被這個(gè)故事深深地感動(dòng)著，同時(shí)也被雨來的愛國(guó)精神激勵(lì)著，我恨不得自己也在那個(gè)年代，和雨來一起并肩作戰(zhàn)，哪怕只是其中的一個(gè)小跟班，也是光榮的。但是，我又這么幸運(yùn)，生活在這個(gè)和平的年代，享受著前輩們用鮮血換來的幸福。所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，作為新一代的我們，要珍惜眼前的生活，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，將來為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量，把祖國(guó)建造得更加繁榮富強(qiáng)。

讀完這本書，我對(duì)愛國(guó)有了新的認(rèn)識(shí)——愛國(guó)不僅僅是口頭上的，還需要真正為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的一切。雨來熱愛自己的國(guó)家，更是體現(xiàn)在他的行動(dòng)上。這讓我想到了在中印邊境對(duì)峙事件中犧牲的四位烈士，最年輕的陳祥榕生于2001年，只有19歲。他們的生命還是如此年輕，但為了維護(hù)祖國(guó)邊境的完整，他們獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，他們的精神氣貫長(zhǎng)虹，正如陳祥榕生前所說“清澈的愛，只為中國(guó)”！“英雄應(yīng)該是胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志的人?！币粋€(gè)熱愛自己祖國(guó)的人，將永遠(yuǎn)受到別人的尊敬和愛戴；一個(gè)為了祖國(guó)而奉獻(xiàn)一切的人，將永遠(yuǎn)活在人們心中，將永載史冊(cè)。

書讀完了，但是雨來那句“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”深深烙印在我的心里。我不由得也想說：“我愛我的祖國(guó)，愛生我養(yǎng)我的這片土地！”

小英雄雨來讀后感 篇5

今天，我看了《小英雄雨來》。這本書主要是關(guān)于一個(gè)十二歲的小男孩，他的名字叫尤萊。他是全村最好的游泳運(yùn)動(dòng)員。他經(jīng)常和他的小朋友們?cè)谒锿?，最擅長(zhǎng)肚皮朝上。

有一次，雨來在家里寫作業(yè)，不知不覺睡著了，睡醒后他看見爸爸回來了， 爸爸告訴雨來鬼子要來村里掃蕩。第二天，區(qū)交警李大叔被敵人追趕。雨來遮住了李大叔躲在山洞里的地方，用水箱把山洞堵了起來。過了好久，魔鬼來了，讓雨說李大叔躲在**里。

雨說不，也不接受魔鬼的**，魔鬼很生氣，想射雨來。雨來掙脫后跳到河里，鬼子急了，向河里掃射。人們以為雨快要停了。最后，雨來了，從河里游了出來。

我覺得雨來很勇敢。他被打得遍體鱗傷。他差點(diǎn)中槍。我沒說李叔叔是**。雨也很聰明，如果他跑到山林里，他可能會(huì)被抓住，但他發(fā)揮了自己的游泳技巧，跳進(jìn)河里，然后巧妙地逃走了。我要學(xué)習(xí)雨來的勇敢精神，我要努力學(xué)習(xí)，在困難面前不退縮，做一個(gè)好少年。

雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境也很艱苦。我住的房間再也不能破了。百年滄桑，猶如一張桌椅。這是一本用粘土紙印刷的教科書。我們現(xiàn)在用的桌椅課本是什么？我們應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)環(huán)境，努力學(xué)習(xí)。

《小英雄雨來》讀后感十篇

借助書香，我凝聚了一份生命的氣息。在沉浸于經(jīng)典之中時(shí)，我的靈魂逐漸得到了塑造。正是這份與文字的相遇，讓我深受其中情節(jié)的觸動(dòng)。作品的情節(jié)仿佛是一條纏繞于我心間的短暫記憶，卻又如同永恒的脈絡(luò)將我不斷吸引。

曾經(jīng)讀過的作者之作，現(xiàn)在思緒仍然無法脫離其中。每每回憶起作品中的故事，我的內(nèi)心似乎重新回到了那個(gè)時(shí)刻。情節(jié)穿越了時(shí)間的河流，化作我心靈深處的印記。那些故事角色的喜怒哀樂，與我的情緒緊密相連，難以割舍。

讀后感是將這些想法與心得寫下的過程，也是對(duì)作品思考與回味的一個(gè)機(jī)會(huì)。它不僅能幫助我整理我與作品之間的關(guān)系，更能在時(shí)間的磨礪中防止遺忘。無論是寫下故事的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，還是與主角的情感共鳴，這些都是我內(nèi)心的真實(shí)感受。

那么，如何才能將這份讀后感寫得精彩動(dòng)人呢？首先，我要以真實(shí)的態(tài)度面對(duì)作品，不刻意地帶入個(gè)人的喜好與偏見。我會(huì)嘗試從不同的角度去品味作品，深入挖掘其中角色塑造的細(xì)節(jié)，剖析作者想要傳遞的含義。在構(gòu)建整篇讀后感的過程中，我會(huì)注入一些個(gè)人的思考和感悟，以求與讀者產(chǎn)生共鳴。

其次，我會(huì)盡量避免使用復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句，而是以簡(jiǎn)明扼要的語言表達(dá)出我內(nèi)心的情感。通過生動(dòng)的描寫和恰當(dāng)?shù)谋扔?，我將盡力將我的感受傳遞給讀者，以便讓他們更好地理解作品。在讀后感的結(jié)尾，我會(huì)以簡(jiǎn)短的總結(jié)或是一個(gè)問題，激發(fā)讀者的思考與探索。

最后，我要鼓勵(lì)讀者收藏這篇讀后感，以便讓他們隨時(shí)回顧和借鑒。正如書籍是我們成長(zhǎng)的伴侶，讀后感也是我們與作品之間那份特殊的紐帶。通過收藏這篇讀后感，讀者可以更好地了解作品，并通過我的思考與感悟與其產(chǎn)生心靈共鳴。

總而言之，讀后感是我心靈的釋放，是對(duì)作品的敬意與回報(bào)。通過以真實(shí)的態(tài)度去面對(duì)作品，用簡(jiǎn)明扼要的語言表達(dá)內(nèi)心情感，并鼓勵(lì)讀者收藏與參考，我相信我能夠?qū)懗鲆黄蕜?dòng)人的讀后感。正如收藏這篇讀后感一樣，讓我們更好地了解并珍惜這本書籍。讓“《小英雄雨來》讀后感”成為我們心中的珍寶。

《小英雄雨來》讀后感【篇1】

小學(xué)作文頻道小編[檸檬℃]今天給大家整理了《一年級(jí)觀后感:《小英雄雨來》》的優(yōu)秀作文，這篇一年級(jí)觀后感:《小英雄雨來》共有350字，是一篇很優(yōu)秀的原創(chuàng)作文，這篇一年級(jí)觀后感:《小英雄雨來》很值得大家參考和學(xué)習(xí)。

前一段時(shí)間，我看了一部紅色電影。這部電影的名字叫《小英雄雨來》。

故事大意是這樣的：從前有一個(gè)小孩，他的名字叫雨來，他的水性很好。有一天，他正和小朋友們?cè)谏险n，突然日本兵闖了進(jìn)來，抓走了他們的老師，還讓他們學(xué)日語。日本兵毆打老師，雨來看在眼里，急在心里，他決定用智慧去營(yíng)救老師。雨來和三個(gè)小朋友先設(shè)計(jì)把日本兵捉弄得死去活來，然后把他們捉了起來，懲罰得他們哇哇大叫，終于把老師救了出來，但是雨來被抓住了。不過，他很聰明，等日本兵不注意時(shí)“撲通”一聲跳入水中，日本兵慌忙拿槍朝水里打。幸虧雨來水性好，不然就被子彈打中了。后來大家以為雨來犧牲了，都很難過！當(dāng)雨來像個(gè)小鴨子似的搖搖擺擺地走向大家時(shí)，大家都高興地跳了起來。

這個(gè)故事告訴我們：在面對(duì)一個(gè)很大的、我們抵擋不掉的危險(xiǎn)時(shí)，要靠智取，這樣才有機(jī)會(huì)獲勝！

《小英雄雨來》讀后感【篇2】

自從讀了《小英雄雨來》這本書后，我被雨來的故事深深地打動(dòng)了。雨來真是一個(gè)機(jī)智勇敢，堅(jiān)貞不屈，熱愛祖國(guó)的小男孩啊!

雨來生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)一個(gè)長(zhǎng)滿蘆花的村子里。因?yàn)楹永锩骈L(zhǎng)了很多蘆葦，蘆花開的時(shí)候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的蘆葦像蓋了一層厚厚的綠毯子，風(fēng)一吹，鵝毛般的蘆葦絮飄飄悠悠地飛起來，所以人們叫它蘆花村。有一天，雨來的爸爸媽媽都出門了，只有他一個(gè)人坐在自家的炕上念著他那本用紅布皮包著的識(shí)字課本。突然，交通員李大叔跑了進(jìn)來，慌慌張張地說，后面有個(gè)日本人，在追殺他。雨來趕緊讓李大叔躲進(jìn)自己家地洞里，大叔剛藏好，一大群日本人就迎面而來。雨來嚇得撒腿就跑。機(jī)靈的他爬到了一棵樹上躲了起來，但最后還是被日本人發(fā)現(xiàn)了。日本人用糖果、大戒指誘惑雨來來說出真相，但是雨來卻連嘴角都沒有動(dòng)一下。日本人急了，伸出鷹爪般的手，揪住雨來的小肉臉，把他的臉揪得青一塊，紫一塊，鼻子也流血了。鮮紅的鼻血一滴一滴地滴落在課本上，濺落在那幾行字上：“我們是中國(guó)人，我愛我的祖國(guó)?！笨吹竭@行字，雨來更不肯說出李大叔藏身何處。日本軍官無法忍受，將他拉出槍斃了。人們聽到了槍聲，都以為雨來死了，這時(shí)，葦叢中有個(gè)小腦袋露了出來，是雨來!他沒死!人們都?xì)g呼起來!讀到這里，我的心砰砰直跳，多殘忍的日本人啊，多勇敢、多聰明的雨來啊!我很喜歡這本書，喜歡里面每一個(gè)關(guān)于雨來的英雄事跡。雨來，調(diào)皮而不失機(jī)智和勇敢，我也要像他學(xué)習(xí)。面對(duì)學(xué)習(xí)，生活上的困難，不退縮，開動(dòng)自己小腦筋，用自己的智慧去攻克難關(guān)。同時(shí)，我也想到，正因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)像雨來一樣的抗日小英雄，才有了我們今天的美好生活，我們應(yīng)該將這種愛國(guó)精神繼承和發(fā)揚(yáng)光大。

《小英雄雨來》讀后感【篇3】

雨來，一個(gè)平平常常的名字 。但是， 讀完他的故事后 ，雨來這個(gè)名字卻刻在我的腦海 。我由衷的贊嘆他那強(qiáng)烈的愛國(guó)精神 。

十二歲的雨來 ，面對(duì)任何事都沉著冷靜 。鬼子發(fā)現(xiàn)他后 ，他還是很自然的與鬼子說話 。雨來為了給八路軍戰(zhàn)士燒水 ，卻看見一個(gè)鬼子拉開八路軍在的房間 ，雨來就裝著要睡覺給太君燒水。要是換了我，說句老實(shí)話 ，能開口說 ，那就不錯(cuò)啦 !更何況敵人正站在面前 !

雨來被鬼子打的時(shí)候 ，扁鼻子軍官把他的臉揪起一塊 ，咬著牙擰，他的臉已經(jīng)青一塊紫一塊了 ，鼻子被打出血來 ，一滴一滴落在課本上 。然而雨來則用手背 一揩，倔強(qiáng)的抽動(dòng)了一下嘴角 ，仍舊咬著牙齒 ，保守秘密 。這場(chǎng)面實(shí)在讓人心悸!假如是我，能承受這樣的折磨嗎 ?

《小英雄雨來 》讓我清楚的感受到人生的價(jià)值 ，從今以后，我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的生活 ，因?yàn)樗怯脽o數(shù)先烈們用生命和鮮血換來的。我要向雨來學(xué)習(xí) ，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人 !

《小英雄雨來》讀后感【篇4】

暑假里，媽媽買了一本我一直夢(mèng)寐以求的書，名字叫《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》主要寫了小主人公雨來在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的故事。一拿到書本我就津津有味地讀起來，忘記了周圍的一切，自己仿佛成了書中的抗日小英雄雨來。我廢寢忘食地讀著，夢(mèng)里我時(shí)常能見到了那個(gè)愛書愛國(guó)，機(jī)智勇敢的小英雄雨來。

其中令我記憶深刻的是：有一次，來為了掩護(hù)李大叔，被可惡的日本鬼子抓住，日本鬼子想要知道李大叔在哪，可雨來堅(jiān)決不愿告訴鬼子李大叔藏在哪兒，鬼子氣得嗷嗷直叫“拉出去槍斃”子彈“嗖”地飛出了彈殼，小英雄雨來急中生智，一個(gè)猛子扎進(jìn)了河里，當(dāng)鬼子緩過神，雨來早已經(jīng)不見了蹤影，發(fā)瘋似地向水里掃射，可雨來早已經(jīng)槍口脫險(xiǎn)了。

讀完這本書，我十分佩服小英雄雨來機(jī)智、勇敢的精神，他不受鬼子的威逼利誘，不顧自己的生命安危去掩護(hù)李大叔。我要向他學(xué)習(xí)，也要做一個(gè)機(jī)智、勇敢的孩子，遇事不急躁，冷靜面對(duì)，遇到困難不輕言放棄，迎難而上。我要學(xué)習(xí)雨來的愛國(guó)精神，發(fā)奮學(xué)習(xí)，自立自強(qiáng)，為祖國(guó)的未來貢獻(xiàn)一份力量，做新時(shí)期的“小英雄”。

《小英雄雨來》讀后感【篇5】

自從看了《小英雄雨來》這部電影后，我對(duì)雨來便產(chǎn)生了欽佩之情。他的勇敢，他的機(jī)智過人會(huì)永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。

雨來游泳本領(lǐng)強(qiáng)，上夜校，掩護(hù)李大叔，和鬼子做斗爭(zhēng)，在軟硬兼施的軍官面前毫不心動(dòng)的事情，表現(xiàn)了雨來熱愛祖國(guó)，不畏強(qiáng)敵的斗爭(zhēng)精神。

想到雨來在受到日本鬼子的迫害下，在沒有課桌椅的教室里，在只用土紙油印的書本，這么困難的情況下，他還是這么認(rèn)真上夜校，然而，我們有完好無缺的桌椅，用這么好的印刷術(shù)印的書本，過著衣來伸手，飯來張口的生活。在這么幸福的生活中，難道還不要認(rèn)真讀書，為中國(guó)爭(zhēng)氣嗎? 想到這里，我得臉上頓時(shí)火辣辣的。更值得我們學(xué)習(xí)的是雨來的機(jī)智過人，他在生死關(guān)頭想到了自己的特長(zhǎng)----游泳，立刻跳進(jìn)了河里，逃過了這次劫難，免去了一死，在這么緊張的時(shí)刻他還這么鎮(zhèn)定。

當(dāng)然，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)該碰到困難不退縮，要征服困難。

今后，我們要學(xué)習(xí)小英雄雨來，他在我們的心中已樹立了一個(gè)好榜樣。我們要學(xué)習(xí)他，為振興中華而讀書，不浪費(fèi)我們童年時(shí)代的美好時(shí)光！

《小英雄雨來》讀后感【篇6】

強(qiáng)國(guó)有我，爭(zhēng)做好少年

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)則國(guó)獨(dú)。梁?jiǎn)⒊葘?duì)青少年的期待，激勵(lì)了代代中國(guó)。少年何以智？何以富？何以強(qiáng)？何以獨(dú)？前段時(shí)間，我拜讀了管樺的《小英雄雨來》，認(rèn)識(shí)了少年英雄雨來，從他身上我找到了答案。

他住在晉察冀邊區(qū)的一個(gè)小村子里，曾掩護(hù)交通員李大叔，把鬼子引到地雷區(qū)，為八路軍放哨……他不怕流血，不怕犧牲，與鬼子奮戰(zhàn)到底，努力拼搏，永不放棄。通過不斷努力，不斷進(jìn)取，他終于參加了夢(mèng)寐以求的游擊隊(duì)……正是這樣的雨來成了我心中的英雄。是什么讓雨來成為了這樣一位小英雄？是夜校老師的教導(dǎo)？是對(duì)鬼子的憎恨？還是他心中的執(zhí)念“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”？

我凝望窗外，思緒萬千，作為學(xué)生的我們想為國(guó)家的智，為國(guó)家的富，為國(guó)家的強(qiáng)，為國(guó)家的獨(dú)立出一份力，現(xiàn)在就必須好好學(xué)習(xí)。

我們學(xué)習(xí)到底是為了什么呢？是為了父母而讀書？是為了家族而讀書？是為了權(quán)勢(shì)而讀書？是為了富貴而讀書？……周恩來先生曾說過一句話：“為中華之崛起而讀書?！边@句話曾震驚了他的老師同窗，震驚了他的學(xué)校，震驚了全中國(guó)，同時(shí)也震驚了整個(gè)世界。這短短幾個(gè)字，短短一句話，卻具有強(qiáng)烈的震撼性。是祖國(guó)孕育了我們，教養(yǎng)了我們，祖國(guó)是我們最無私的“父母”。若說祖國(guó)是一顆參天巨樹，那我們就是樹下的乘涼人，祖國(guó)為我們遮擋了多少風(fēng)風(fēng)雨雨，我們受著祖國(guó)“綠蔭”的恩惠，報(bào)答祖國(guó)是我們的職責(zé)?！肮式袢罩?zé)任，不在他人，而全在我少年”，我們是祖國(guó)的未來，若想中國(guó)勝于歐洲，若想中國(guó)雄于地球，那么作為少年的我們也該堅(jiān)定雨來執(zhí)著的信念，牢記“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”，為祖國(guó)偉大的復(fù)興計(jì)劃行動(dòng)起來！

在學(xué)習(xí)的海洋中，我們不能漫無目標(biāo)，隨心所欲。我們要樹立一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，一步步邁向大目標(biāo)，我們要有自己的理想，然后沿著自己的目標(biāo)之路，理想之路漸漸接近成功的彼岸。正是因?yàn)橛陙韺?duì)目標(biāo)的堅(jiān)持不懈，對(duì)理想的持之以恒，也正是因?yàn)橛陙怼耙Фㄇ嗌讲环潘伞钡男拍?，才使他成功參加了游擊?duì)，成為了一名小英雄。在學(xué)習(xí)中，我們不應(yīng)該“兩耳不聞窗外事”，應(yīng)該“國(guó)事家事天下事，事事關(guān)心”，全面發(fā)展。在學(xué)習(xí)上我們要講求策略，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，邊拓展，活學(xué)活用，不“死”讀書，不搞題海戰(zhàn)術(shù)……“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”，讓我們從現(xiàn)在開始切切實(shí)實(shí)行動(dòng)起來。學(xué)習(xí)好比一場(chǎng)馬拉松，若是半途而廢，那即便一開始你遙遙領(lǐng)先也終究無法到達(dá)成功的彼岸。

美哉，我少年中國(guó)，與天不老！壯哉，我中國(guó)少年，與國(guó)無疆！

《小英雄雨來》讀后感【篇7】

雨來，一個(gè)平平常常的名字。

但是，當(dāng)我讀完他的故事后，這個(gè)平凡的名字——“雨來”卻深深地刻在了我的腦海中，他的英雄事跡讓我的心久久不能平靜。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在晉察冀邊區(qū)的懷鄉(xiāng)河畔，住著一群酷愛游水的小男孩，在這群小男孩中，走出了一位機(jī)智勇敢、熱愛祖國(guó)、熱愛學(xué)習(xí)、懂得民族大義并善于于敵人斗爭(zhēng)的人民小英雄——雨來。

抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來掃蕩。有一次，雨來自己在看家。突然，交通員李大叔急忙地跑到雨來家的地洞里躲了起來，可是李大叔剛剛藏好，一群日本鬼子迎便面而上，雨來嚇了一大跳，撒腿就跑，他機(jī)靈地爬上一棵樹上，不巧的是，被日本鬼子抓了個(gè)正著，被綁了起來。

一個(gè)鬼子不停問他，家里來人沒有，可是雨來死活不說。于是，那個(gè)日本鬼子拿出了幾塊糖以及一個(gè)金戒指給雨來看，但是雨來面對(duì)敵人的威逼利誘既不懼怕也不動(dòng)心，依舊說：”我在這里，什么也沒看見！”

日本鬼子又在他臉上打了兩巴掌，然后把他的臉掐的青一塊，紫一塊。那個(gè)日本鬼子見雨來死活不招，就大叫一聲：“脫出去槍斃！”

看到這里，我真為他著急，但是反過來想想，在日常生活中，就是一些大人也沒辦法辦到這一點(diǎn)，何況還是一個(gè)十二歲左右的孩子呢！我深深地被雨來那不屈不撓，臨危不懼的精神震撼了。

來自于革命家庭的他，似乎一出生就肩負(fù)著守衛(wèi)祖國(guó)的重任。雨來用他的生命捍衛(wèi)家鄉(xiāng)蘆花村，用他的機(jī)智勇敢，與敵人展開了靈活的斗爭(zhēng)。

智護(hù)通訊員、死里逃生、引敵入雷區(qū)、站崗放哨、送書信、智救戰(zhàn)士、巧離敵區(qū)、捕捉敵情……他用自己的力量，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了巨大的貢獻(xiàn)！

看，雨來就是這樣的一個(gè)人。

一個(gè)有著平常的名字而不平凡的人，他是那樣的頑皮可愛、機(jī)智勇敢。

當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依镥塾卧谥R(shí)的海洋中，應(yīng)該想起是誰給了我們這個(gè)機(jī)會(huì)生活在和平的年代，享受著幸福的生活，是“雨來”們，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，用著小小的身軀，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)貢獻(xiàn)了的力量！他們的英雄事跡永存于我們心中，他們的愛國(guó)精神值得我們學(xué)習(xí)與弘揚(yáng)。

梁?jiǎn)⒊壬谖恼隆渡倌曛袊?guó)說》中，寫道：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲，少年雄于地球則國(guó)雄于地球?！?/p>

在我看來，青少年不僅是祖國(guó)的未來，還是中華民族的希望。我們應(yīng)該擁有認(rèn)真學(xué)習(xí)、不怕困難、勇于挑戰(zhàn)的精神，向著實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)奮勇前進(jìn)。

《小英雄雨來》讀后感【篇8】

作者是一位從戰(zhàn)場(chǎng)上走下來的紅軍英雄，他所寫的小英雄雨來，正是他在抗日時(shí)期所見到的許許多多抗日兒童的縮影。這一本書用雨來這個(gè)角色激勵(lì)著我，也用丑惡的日本侵略者鞭策著我。

令我印象最深的不是雨來，不是紅軍，也不是日本侵略者，而是一個(gè)在作者的序中，所寫的一個(gè)真實(shí)的小孩兒。小孩上一秒還暢想著未來，與作者愉快的交談著。下一秒，來到了日本鬼子的堡壘之前。因?yàn)閬聿患芭P倒，被鬼子的機(jī)槍洞穿了他太陽(yáng)穴。這個(gè)小孩在戰(zhàn)中喪失生命。正是這個(gè)小孩，讓我體會(huì)到了被別國(guó)家侵略的慘痛代價(jià)，也成為了我學(xué)習(xí)的精神支柱。

我們正身處于一個(gè)和平年代，我們國(guó)家，也從100年前人們流離失所，到現(xiàn)在的衣食無憂。回首看這建黨的100年，我們國(guó)家從貧窮到富裕起來再到強(qiáng)大起來成為一個(gè)可與世界上大國(guó)平起平坐的人民強(qiáng)國(guó)，只不過幾十年時(shí)間。正是因?yàn)?，我們?guó)家被侵略過，被占領(lǐng)過，被搶奪過才會(huì)有一個(gè)個(gè)人才的出現(xiàn)。這些人才無一不是為著國(guó)家的強(qiáng)盛而奮斗，為著人民的富足而奮斗。

我還記得辛丑條約簽訂時(shí)，中國(guó)徹底淪為半殖民地半封建社會(huì)，給人民帶來了沉重的負(fù)擔(dān);還記得甲午海戰(zhàn)，由于清政府的腐敗無能，結(jié)果大敗。而現(xiàn)在，中美談判中楊潔箎外交官對(duì)美國(guó)說的一句話：你們沒有資格從實(shí)力的地位出發(fā)來與我們談判。這句話是多么的振奮人心!

百年征程波瀾壯闊，百年初心歷久彌堅(jiān)。我們一定要勿忘國(guó)恥，礪礪前行!

《小英雄雨來》讀后感【篇9】

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。是的，一本好書，可以點(diǎn)燃一個(gè)人的希望，還可以激發(fā)一個(gè)人的斗志?！缎∮⑿塾陙怼肪褪沁@樣一本讓人回味無窮的書。

這本書的主人公叫雨來，是一個(gè)生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的十二歲男孩，他機(jī)智勇敢，沉著冷靜，與狡猾兇惡的敵人斗智斗勇，最后成為一名合格八路軍。

書上有一幕讓我印象深刻，雨來在夜校黑暗的屋子里，圍坐在破舊的桌子旁邊，在昏暗的油燈下，認(rèn)真的跟著老師念著：我是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。在那么艱苦的環(huán)境下，他依然可以學(xué)的那么專注，實(shí)在讓人敬佩。再想想我自己，每天坐在寬敞明亮的教室，沒有食不果腹，沒有槍林彈雨，我卻總還心不在焉，不想寫作業(yè)，總想著能再多玩會(huì)兒。有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)寫的不認(rèn)真被父母數(shù)落一頓，我還哭一鼻子。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度跟雨來比起來，真是無地自容啊。

看完整本書就像是看了一部愛國(guó)主義教育的電影。讓生在和平年代的我知道了，如今的幸福生活來之不易，也讓我明白，落后就要挨打。未來的戰(zhàn)爭(zhēng)是人才的戰(zhàn)爭(zhēng)，是科技的戰(zhàn)爭(zhēng)，如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)，歷史一定還會(huì)重演。

我作為一名社會(huì)主義的接班人，只有現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，將來投入到建議祖國(guó)的洪流中，才是對(duì)先輩用血換來的和平最好的報(bào)答。

《小英雄雨來》讀后感【篇10】

真正的英雄

邱隘鎮(zhèn)回龍小學(xué)三（1）班李子慧

星期三的下午，老師帶著我們?nèi)ルA梯教室**電影《小英雄雨來》。

雨的水質(zhì)很好，人也很聰明，但一開始，他不太喜歡上學(xué)，而且很淘氣。然而，當(dāng)日本人來的時(shí)候，雨似乎改變了一個(gè)人。我想這可能是我媽媽一直說的話。我長(zhǎng)大了！他決心改正錯(cuò)誤，成為真正的英雄。

有一次，日本人把老師帶走了，但雨來了，想了個(gè)好辦法，把老師和學(xué)生一起救了出來。他可真勇敢??！

這部電影使我們感受到雨的機(jī)智和勇敢。我們應(yīng)該向雨中學(xué)習(xí)

《小英雄雨來》觀后感

邱隘回龍小學(xué)三年級(jí)徐婉情

星期三的下午，我們看了電影《小英雄雨來》。

在影片的前半部分，尤來是個(gè)調(diào)皮的學(xué)生，因?yàn)槔蠋熃?jīng)常批評(píng)他，他甚至把妻子放在老師家的鍋里。雖然我覺得這很有趣，但我覺得這是不對(duì)的，但后來我用一種新的眼光看著他。他很勇敢，當(dāng)他被魔鬼欺負(fù)時(shí)，他的臉受傷了，但他咬緊牙關(guān)，保守秘密。他機(jī)智，想出了一個(gè)又一個(gè)辦法去救老師。

他很強(qiáng)壯，但一次又一次地救不了老師。當(dāng)大家都要放棄的時(shí)候，他仍然堅(jiān)持要救老師

我想這才是真正的小英雄雨來。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢、機(jī)智和堅(jiān)強(qiáng)！

《小英雄雨來》觀后感

邱隘回龍小學(xué)三年級(jí)胡鳴雷

今天下午，我們真開心，因?yàn)槔蠋煄е覀內(nèi)ルA梯教室看了電影《小英雄雨來》。

在一開始雨來可調(diào)皮了，有一次他竟然為了逃學(xué)而撒謊，說自己是因?yàn)樽叩锰钡暨M(jìn)水里，其實(shí)大家都知道他水性好。他又一次把青蛙放進(jìn)老師的鍋里捉弄老師。雖然這些很好笑，但我知道這樣做是不對(duì)的。

直到有一天，魔鬼來了，他們把老師帶走了。這時(shí)候的雨來就像變了一個(gè)人。他勇敢，面對(duì)日本人的毆打，守口如瓶。

他很機(jī)智，想出了很多辦法來救老師。他絞死了起中一個(gè)鬼魂，而另一個(gè)被槍殺了。他還綁了一個(gè)日本武士，但這些方法都救不了老師。這時(shí)候同學(xué)們都快放棄了，雨來卻堅(jiān)決的要救出老師，最后他們想了個(gè)方法，把日本鬼子的船給弄翻了，終于救出了老師。

看完這部電影，我知道成為英雄需要智慧、勇氣和力量。讓我們從雨中學(xué)習(xí)吧！

小英雄雨來讀后感9篇

寫作品的讀后感時(shí)，你是否會(huì)毫無頭緒？在作者寫的作品中總有一些讓自己深有感觸的故事情節(jié)。?讀后感是將閱讀過程中體驗(yàn)和思考的收獲萃取成文字的方式，經(jīng)過篩選匯總欄目小編為你整理了“小英雄雨來讀后感”的相關(guān)文章，歡迎收聽愿您從中獲得啟示！

小英雄雨來讀后感【篇1】

《小英雄雨來》是我讀功的一篇課文，也是我最愛好的一篇課文我每讀一遍都有新的感觸。

你望我們的小好漢雨去，他點(diǎn)對(duì)貧兇極惡的日利匪徒，不畏強(qiáng)橫，把生逝世置之度外。聽?wèi){敵我的酷刑拷擊他只答復(fù)三個(gè)字，‘不曉得’。固然不什麼激情壯語，然而他的鮮血好像濺在我的課標(biāo)上，濺紅了這多少言字“咱們是中國(guó)己，爾們愛本人的祖邦。這表亮了多麼高尚的反動(dòng)氣概，豈非不比免何豪情壯語皆寶貴嗎？不要忘卻，雨來過后只是一個(gè)年僅僅十二歲的孩子實(shí)是有志不在年高。

雨來，在他弱小的口靈面播下了愛祖國(guó)，愛人官的種子。所以面對(duì)日原鬼子的高舉屠刀，他殺身成仁，用性命來維護(hù)國(guó)民。雨來將永遙活在我們中國(guó)人心里，他的愛國(guó)精力是永存的。

多多年從前了，我們偉大的祖國(guó)未經(jīng)入進(jìn)了新的時(shí)期，山川更壯美，陽(yáng)光更明媚；晶瑩的學(xué)室里傳沒孩子們朗朗的讀書聲，我們是共產(chǎn)主義的交班人，繼續(xù)革命前輩的光彩傳統(tǒng)，愛祖國(guó)，愛人民。

我們祖國(guó)之所以有昨天巨大的成績(jī)那是用無數(shù)英雄兵士們的鮮血換來的，所以我們要盡力教習(xí)，惡佳干人，未來要用大家的理論舉動(dòng)往返報(bào)我們的祖國(guó)母疏。

我們是華夏兒父，我們的肩上扛著祖國(guó)的重?fù)?dān)，我們應(yīng)當(dāng)替從彼的祖國(guó)付出一些，這樣才不會(huì)辜背祖國(guó)對(duì)我們的養(yǎng)育之仇。

小英雄雨來讀后感【篇2】

小英雄雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。

他雖然年紀(jì)很小，卻為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了不小的貢獻(xiàn)。他沉著冷靜，堅(jiān)貞不屈，冒死掩護(hù)交通員。不管敵人如何對(duì)他威逼利誘，最后還被敵人打的眼冒金花，鼻子流血，但始終咬著牙說沒看見。當(dāng)鬼子要槍斃他的時(shí)候，他卻在敵人槍沒響以前，趁著鬼子不防備，冷不防扎到河里從水底游走了。他機(jī)智勇敢，故布疑陣，巧妙地把敵人帶進(jìn)了地雷陣。為了不讓敵人看出破綻，故意不肯給他們帶路，要敵人逼著他走。

開始先帶著敵人到假地雷陣去轉(zhuǎn)圈，并“好意”提醒敵人要注意地雷。等真到了地雷陣的時(shí)候，聰明的雨來又假裝不小心掉進(jìn)河里被河水沖走的樣子，憑著高超的游泳技術(shù)安全地甩掉了敵人。結(jié)果地雷陣把敵人炸的人仰馬翻，哭爹喊娘。他聰明令俐，膽大心細(xì)，想出妙計(jì)讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，冒著生命危險(xiǎn)，迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。他愛憎分明，不怕犧牲。被敵人抓住后，能想方設(shè)法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說他：歲數(shù)雖小，可是厲害哪！天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開了斗爭(zhēng)，身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，處處以八路軍為學(xué)習(xí)的榜樣。

在生活中越是遇到困難，越團(tuán)結(jié)、友愛，越不埋怨別人。他們?cè)谀敲雌D苦的年代，那么惡劣的生活環(huán)境下，連正規(guī)的學(xué)校都沒得上，只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的文字，并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾，可是他們始終堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。象小英雄雨來和他的小伙伴們這種熱愛祖國(guó)、愛憎分明、機(jī)智勇敢和不怕犧牲的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我們過著無憂無慮的幸福生活，可以在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí)。相比那時(shí)候的艱苦條件，現(xiàn)在的生活是多么幸福??！

我們一定要加倍珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力增長(zhǎng)各項(xiàng)本領(lǐng)，將來為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，讓外國(guó)人再也不敢侵犯我們的國(guó)家而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

小英雄雨來讀后感【篇3】

雨來生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)的一條蘆花村里，他十分聰明好動(dòng)，最喜歡跟小伙伴到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳玩耍，他還喜歡去夜校讀書認(rèn)字。

那年，雨來12歲。有一次，日本鬼子來“掃蕩”了，爸爸去當(dāng)民兵抗日，媽媽又出了門，雨來一個(gè)人在家讀書。日本鬼子來搜家，交通員李大叔跑來雨來家躲藏。日本鬼子搜到了雨來家，把雨來捆綁起來，軟硬兼施，逼雨來講出李大叔的下落。但是，任憑日本鬼子使出渾身解數(shù)，還把雨來打的遍體鱗傷，可雨來就是一句話：“不明白，沒看見！”日本鬼子氣得嵫牙裂齒，要把雨來拉去河邊槍斃。當(dāng)日本鬼子準(zhǔn)備開槍時(shí)，雨來靈機(jī)一動(dòng)，一頭栽進(jìn)河里，從水底里敏捷地逃跑了。

戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)人口達(dá)15億以上，軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死亡7000多萬人。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，世界有200多萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘廢。

但是，雨來機(jī)智勇敢，竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脫了，又救了李大叔，這真是一個(gè)奇跡呀！我真是萬分敬佩這位小英雄雨來！作文

我們要學(xué)習(xí)雨來這種熱愛祖國(guó)，不怕犧牲的精神，做一個(gè)新時(shí)期的小英雄！

小英雄雨來讀后感【篇4】

這周，我讀了一本書——《小英雄雨來》，它的作者是著名詩(shī)人、作家管樺。

這本書主要寫了雨來再抗戰(zhàn)時(shí)期的事。

讀了這本書，我深深地體會(huì)到了我們現(xiàn)在生活中的一切都是多么的來之不易，它是無數(shù)英雄們用生命和鮮血換來的。雨來上課時(shí)認(rèn)真的態(tài)度真叫人敬佩。我想到我們的學(xué)習(xí)條件，坐在寬敞明亮的教室里，有現(xiàn)代化的設(shè)施、老師的淳淳教導(dǎo)，可我們還是東張西望，心不在焉。我們不愛惜自己的教科書，常常是一本書還沒有讀到一半，就已經(jīng)被抓破了書皮，弄臟了書頁(yè)?？粗陙淼膶W(xué)習(xí)情況，我感到深深的羞愧。

我們現(xiàn)在的生活多么幸福，有父母無微不至的關(guān)懷，有老師、長(zhǎng)輩的耐心教導(dǎo)，我們生活在一個(gè)充滿愛的世界里，不怕有什么風(fēng)雨來襲擊。然而我們卻是“身在福中不知?！保覀兛偸翘羰?，總是埋怨玩得不夠，我們無休止地向父母要這要那，從沒有想過為家庭、為社會(huì)做一些力所能及的小事。同雨來相比，我們顯得多么微不足道。

“真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值時(shí)才能體會(huì)到。”納素夫說?！缎∮⑿塾陙怼纷屛仪宄卣J(rèn)識(shí)人生的價(jià)值，我要向雨來學(xué)習(xí)，做個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，挑起建設(shè)祖國(guó)的重?fù)?dān)。

小英雄雨來讀后感【篇5】

寒假的時(shí)候，我讀了一本書，叫《小英雄雨來》，這本書的作者是管樺。主要講述的是雨來與日本人斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝敵人的故事，我看了這本書后深受感動(dòng)，從中感受到雨來的機(jī)智、勇敢和責(zé)任感。

我最喜歡關(guān)于雨來的故事，就是他碰見交通員被敵人追，他為了不讓交通員被抓。就冒著生命危險(xiǎn)說：“不道?！睌橙四昧艘粔K糖給雨來，讓他說出那個(gè)交通員在哪，說：“不知道。”敵人又用金條和金戒指哄他，但我們的雨來卻說：“不知道。”這下惹怒了日本人，把他給打了一頓。雨來還是忍著疼，說：“不知道。”氣得鬼子要?dú)⒘怂覀兊挠陙硎致斆?，他趁鬼子不防備。就一頭扎入水中，鬼子慌忙打槍時(shí)，我們的雨來已經(jīng)從水底逃遠(yuǎn)了，我非常佩服雨來的機(jī)智與膽量，在鬼子的軟硬兼施下，雨來表現(xiàn)出他的冷靜與無畏的精神，以及雨來救交通員的強(qiáng)烈責(zé)任感，深深震撼了我，同時(shí)它的機(jī)智也使我敬佩。

雨來當(dāng)時(shí)只有12歲，居然就敢和敵人作斗爭(zhēng)，聯(lián)系到自己感到非常羞愧。那是上個(gè)月的事了，馬老師講完作文后媽媽說：“快睡覺吧，明天還要上課寫作業(yè)和交作文呢。”到了第二天下午我把作業(yè)寫完，媽媽讓我吃飯，吃著香噴噴的飯，我心里想：一會(huì)我得趕快玩會(huì)電腦。媽媽卻對(duì)說：“一會(huì)兒去寫作文。”我不樂意心想：我才不寫作文，就故意拖拉，到晚上八點(diǎn)半，我的作文開頭還沒寫好，這時(shí)我急了，可是越急越寫不出來，最后我對(duì)媽媽說：“我要去睡覺了?！本退X去了。和雨來比起來，我真慚愧。

通過讀這本書，我改正了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也佩服雨來的勇敢，責(zé)任感和勇氣制。我愛讀《小英雄雨來》這本書。

小英雄雨來讀后感【篇6】

雨來，一個(gè)平平常常的名字，但是，當(dāng)我讀完他的故事后，“雨來”這個(gè)名字卻深深地刻在了我心里。他的英雄事跡令我敬佩不已，直到現(xiàn)在，書里的情節(jié)還讓我記憶猶新。

十二歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū)，是個(gè)活潑開朗、友善的小男孩，有一群形影不離的好朋友。

當(dāng)時(shí)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來村子里掃蕩。有一天，雨來自己在家，交通員老李跑到雨來家的地道里躲藏。他剛藏好，鬼子就闖進(jìn)來了，雨來撒腿就跑，結(jié)果還是被鬼子兵逮了個(gè)正著，被綁了起來。但是，即使隨行的漢奸拿出糖塊和金戒指來誘惑他說出真相，他也不屑一顧。鬼子幾次被惹急，但雨來不怕被槍斃，臨危不懼，堅(jiān)決不出賣同志。這種不怕犧牲的精神令我敬佩，如果換作是我，早就不知該如何是好了，有些大人也做不到這一點(diǎn)，何況雨來還是個(gè)孩子呢！

讀完《小英雄雨來》這本書，我感到雨來是一個(gè)不平凡的孩子，他不屈不撓、寧死不屈、有勇有謀，更有著一顆強(qiáng)烈的愛黨、愛國(guó)的心，就像書中說的：“我們—是—中國(guó)—人，我們—愛—自己的—祖國(guó)！”雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了，但是愛國(guó)精神永存，我們的祖國(guó)有千千萬萬雨來這樣的人，一定會(huì)變得更富強(qiáng)、更美好！

小英雄雨來讀后感【篇7】

這個(gè)假期，我讀了一本大家耳熟能詳?shù)臅?，它就是《小英雄雨來》這本書是我國(guó)著名的作家管樺先生寫的。

這本書中主要講述了蘆花村12歲的雨來，雨來憑借記憶力超群和聰明、機(jī)智、勇敢、堅(jiān)定的信念和八路軍戰(zhàn)士們一起英勇對(duì)抗日本鬼子，成了蘆花村的抗戰(zhàn)工作中不容小虛見的力量故事。書中歌頌了雨來熱愛祖國(guó)機(jī)智勇敢的品質(zhì)。

在雨來的眾多事跡中，我佩服的是他將日本鬼子引入地震雷那段。當(dāng)時(shí)，日本鬼子來村莊里掃蕩，不久村里沒動(dòng)靜了，雨來和小伙伴以為敵人已經(jīng)走了就偷偷潛回村。結(jié)果雨來被抓了，敵人要挾雨來帶他們進(jìn)村子，雨來心里有一個(gè)主意，他故意把敵人往地雷陣帶，走到埋地雷的地方時(shí)他騙敵人說已經(jīng)過了地雷區(qū)，還一邊走一邊回頭說話假裝邁空了腳步，不小心掉進(jìn)了河里去了。敵人正慶幸以為走出了地雷區(qū)誰知雷接二連三的都響了……而我們的小英雄雨來早就在遠(yuǎn)處上岸了，雨來是多么聰明多么機(jī)智?。?/p>

書中有一句話出現(xiàn)了很多次“我們是中國(guó)人愛自己祖國(guó)。”雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了，但是我們的愛國(guó)之心永存。我和我的伙伴們都踏著雨來愛國(guó)的足跡一直走下去。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的祖國(guó)由雨來，和平時(shí)期的祖國(guó)有我們。這樣的祖國(guó)一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難變得更加強(qiáng)大。

小英雄雨來讀后感【篇8】

在中華民族的歷史上，總有著一層揮之不去的陰霾，也是一位位炎黃子孫刻骨銘心，不能忘記的國(guó)恥-----日本對(duì)我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)捐軀的烈士們，更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”，為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”，更是我們學(xué)習(xí)崇拜的榜樣。小英雄雨來，就是其中之一，帶了沉著而又崇敬的心情，我打開了《小英雄雨來》這本書。

這本書介紹了一個(gè)機(jī)智、正義、勇敢的小男孩-----雨來。他生活在一個(gè)普通的小村莊，和我們一樣，他也有許多小玩伴，每天都是在歡樂中度過的，直到日本侵略者來到了中國(guó)，并且來到雨來的家鄉(xiāng)進(jìn)行掃蕩，雨來和小伙伴們的童話般生活才被打破。為了讓抗日的八路軍戰(zhàn)士不受傷害，更為了侵略者早日離開中國(guó)，雨來充分利用自己的勇敢與機(jī)智，讓敵人的陰謀一次又一次地?fù)淞藗€(gè)空。這種為了顧全大局而犧牲自己的精神，不正是我們少先隊(duì)員所要具備的.素質(zhì)嗎？

看完了這本書，我的心情久久不能平靜，日本人發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)這片廣闊的沃土留下了一道道永遠(yuǎn)無法愈合的傷疤。講到這里，我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京，慘無人道地向那些無辜的平民開槍，更有甚者，如同喪失了人性，一邊喝酒一邊向平民開槍，以此取樂。在當(dāng)時(shí)，街上、江邊、江里，隨處都可以見到尸體，長(zhǎng)江水也被血染成了紅色，這也是日本人在中國(guó)犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們，看了上面的描述，你們有何感想，當(dāng)時(shí)的日本人在我們中國(guó)燒殺搶掠，連我們中華民族文化與智慧的結(jié)晶-----園明園，也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本，不跟他們來往，而是讓大家即使在任何時(shí)侯都不要忘記祖國(guó)有一段悲痛的歷史，因?yàn)楝F(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動(dòng)才能讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，不再受到別國(guó)的欺凌。

希望大家不忘國(guó)恥，并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。記住，只有國(guó)家強(qiáng)大了，做為國(guó)家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴(yán)，才能讓世界人民對(duì)我們刮目相看！

小英雄雨來讀后感【篇9】

四年級(jí)下冊(cè)的課文中有一篇叫《小英雄雨來》，大家一定還記得吧？它，是我記憶最深刻的一篇課文，雨來的聰明可愛，使我深深的感動(dòng)。

今天，我要推薦的書和這篇課文有關(guān)，也叫《小英雄雨來》。這本書講述了雨來和鬼子斗志斗勇、并把鬼子搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的故事。淋漓盡致地刻畫了雨來可愛、機(jī)智、勇敢、愛國(guó)寧死不屈的形象，讓讀者覺得十分親切、有趣。

雨來機(jī)智、勇敢具體體現(xiàn)在許多句子中，如：“一滴一滴的血滴下來，濺在課本的那幾行字上：我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”這是一處細(xì)節(jié)描寫。鮮血滴在“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)?！睅仔凶稚希砻髁擞陙硎乃辣Ｗo(hù)交通員和敵人斗爭(zhēng)到底的決心與堅(jiān)強(qiáng)的意志；體現(xiàn)了中國(guó)人民不惜用鮮血和生命保衛(wèi)祖國(guó)的決心。

課文里這樣的句子還有很多很多，再比如 “我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”這句話在文中出現(xiàn)了3次。這是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國(guó)深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。句子在文中的位置不同，所表達(dá)的情感也有所不同，最深的情感在第三處，寫出了雨來當(dāng)時(shí)內(nèi)心的感受。

這本書為我們廣大讀者淋漓盡致的刻畫出了一個(gè)機(jī)智、勇敢、寧死不屈、富有愛國(guó)主義精神的英雄少年——雨來躍然紙上。

朋友們，你們能不被小英雄雨來的那種美德感動(dòng)嗎？

小英雄雨來讀后感14篇

書是人類最好的朋友，好的作品會(huì)引起閱讀者的共鳴，在看作品之后一定會(huì)觸動(dòng)內(nèi)心。?以梳理體系的方式，總結(jié)自己的閱讀筆記。想要了解“小英雄雨來讀后感”的資訊我們的整理會(huì)讓你滿意，請(qǐng)您認(rèn)真研讀本頁(yè)所呈現(xiàn)的內(nèi)容！

小英雄雨來讀后感(篇1)

這個(gè)學(xué)期，我看了《小英雄雨來》這本書?？赐旰螅覟橛陙矶院?。他和我差不多大，卻是一名能和日本人抗?fàn)幍男∮⑿邸＝裉欤覍?duì)自己的學(xué)習(xí)生活和雨來的學(xué)習(xí)生活，進(jìn)行了對(duì)比，陷入了沉思。

雨來是一個(gè)調(diào)皮的孩子，但也是一個(gè)機(jī)智，勇敢的好孩子。他知道，打敗敵人的方法是智取，而不是硬攻。一天，鬼子進(jìn)蘆花村，交通員李大叔跑到雨來家里，忙把墻角的缸搬開，跳進(jìn)了早就挖好的洞里，說：把缸搬回原來的地方。你就到別的院子里去，裝作什么也不知道。原來，李大叔送情報(bào)的時(shí)候被鬼子發(fā)現(xiàn)了，跑到雨來家里躲藏。雨來剛要跑出來，敵人就闖了進(jìn)來，雨來爬上一棵樹上，就被抓了下來，日本鬼子就開始訓(xùn)問李大叔的下落，雨來為了掩護(hù)李大叔，他在鬼子嚴(yán)刑拷打，威逼利誘下，堅(jiān)決地說：不知道！鬼子見雨來一直不說，決定拉出去槍斃他砰—砰—砰——砰——大家都聽到了槍聲，以為雨來被打死了，都傷心地哭了。可機(jī)智的雨來趁敵人不注意的時(shí)候，一頭跳進(jìn)了河里游到水底遠(yuǎn)處去了。等鬼子走了，雨來爬上岸，大家見雨來沒有死，都稱贊他是位小英雄。

雨來不僅是一個(gè)機(jī)智、勇敢的好孩子，而且還是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的好孩子。他每天都五、六點(diǎn)起床，快速吃完飯后，就趴在炕上讀書了。在白天，鬼子經(jīng)常來破壞，孩子們沒書讀，只能到了晚上去豆腐坊里上夜校，那里又舊又破，雨來卻學(xué)得很認(rèn)真。此刻，我想起了自己能夠生活在和平環(huán)境中讀書，可我還厭惡讀書和學(xué)習(xí)，怕苦怕累，碰到困難就退縮，和雨來相比，是不是做得很不對(duì)呢！

是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來聰明機(jī)智，勇敢地逃出日本鬼子的魔爪，取得斗爭(zhēng)的勝利。也要學(xué)習(xí)雨來認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。我一定要好好學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，做一名好孩子！

小英雄雨來讀后感(篇2)

這個(gè)暑假，我讀了《小英雄雨來》這本書，被雨來的故事所深深打動(dòng)了。雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼，從小愛游泳，是個(gè)聰明活潑，逗人喜愛的孩子。有一天，媽媽知道雨來玩水，要打雨來，雨來跑到河邊，一頭扎到河里去了。待母親失望地走后，才從水中突然冒出，哈哈傻笑……

一天，鬼子來“掃蕩”了，雨來在自己家里看書，交通員李大叔跑了進(jìn)來，讓雨來不要說自己藏哪兒，說著便藏到缸下的地洞里。鬼子沒有找到李大叔，把雨來綁了起來，用糖和金戒指誘惑雨來，雨來沒有接受。鬼子又問雨來，雨來還是說不知道。鬼子生氣了，扭雨來的耳朵，向兩邊拉。拉的雨來疼得直咧嘴。鬼子又在雨來臉上打了幾巴掌，又把他臉上的肉揪起一塊，咬著牙擰，雨來的臉上立刻變成青一塊，紫一塊……但雨來始終沒有說出李大叔藏身的地方，鬼子更加生氣了，把他拉到河沿上槍斃。蘆花村的人聽到槍聲后，都哭了。他們到河沿邊上找雨來，突然河面上露出了雨來的腦袋，雨來沒有死。原來，在槍響前，雨來趁鬼子一不注意，一頭扎進(jìn)水里了，鬼子慌忙向河里開槍，可我們的小英雄雨來早就游遠(yuǎn)了。

這個(gè)故事很感人，小英雄雨來不顧自己的生命去保護(hù)李大叔，他非常機(jī)智和勇敢，把敵人騙了。他還是個(gè)愛國(guó)的小英雄，不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小便宜而出賣自己人。

在生活中，父母常常關(guān)心我們，不僅交錢供我們學(xué)習(xí)，還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮又寬敞，可我們還不好好學(xué)習(xí)。相反，雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校。那里又舊又破，雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深深地感到：要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

小英雄雨來讀后感(篇3)

今天我讀完了《小英雄雨來》這個(gè)故事。

黃綠的蘆葦上好像蓋上了一層層厚厚的白雪。風(fēng)一吹，鵝毛般的葦絮就飄飄悠悠地飛起來，把這十幾房屋都罩著柔軟的蘆花里。因此，這個(gè)村就叫蘆花村。12歲的雨來就是這村的。

在夏天，雨來和錢頭、三鉆兒以及許多小伙伴，好像一條魚，在河里玩。其中就屬雨來水性最好。

有一天，雨來從夜?；氐郊遥稍诳由希痴b當(dāng)天學(xué)會(huì)的課文?？墒潜巢坏揭话刖退?。不知什么時(shí)候，門響了一聲，雨來睜開眼，看見爸爸全身武裝，肩上披著子彈袋，腰里插著手榴彈，背上還背著一把長(zhǎng)長(zhǎng)的步槍。雨來很疑惑，咦，爸爸怎么突然這樣打扮起來了？哦，原來鬼子又來了，民兵都要集合，一兩個(gè)月爸爸才能回來。

第二天，吃過早飯，媽媽有事，晚上才能回來。突然，屋里進(jìn)來了一個(gè)人，是交通員李大叔，李大叔為來躲避鬼子而藏到了雨來家，雨來為了掩護(hù)李大叔而被鬼子抓住了，雨來盡管被打得很慘，也堅(jiān)決不說出李大叔藏在哪兒，鬼子被惹怒了，把雨來拉到河上，要槍殺雨來，沒想到雨來憑借自己高超的游泳技術(shù)，在鬼子沒開槍之前就逃走了。

同學(xué)們，聽我介紹了那么多，你們是不是覺得雨來愛國(guó)、在強(qiáng)敵前不低頭的精神值得我們學(xué)習(xí)？但是，現(xiàn)實(shí)中，有很多人一遇困難就低頭了，放棄了，半途而廢了，這是一種錯(cuò)誤的做法，我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候應(yīng)該像雨來一樣遇到困難，不是放棄，而是去想怎么做。

小英雄雨來讀后感(篇4)

為了強(qiáng)調(diào)某一個(gè)意思，突出某種情感，文章的作者往往將某些詞語或句子重復(fù)使用，稱為反復(fù)。《小英雄雨來》中多處出現(xiàn)了反復(fù)，它的作用有以下三方面：

１、突出人物形象：

例：扁鼻子軍官氣得暴跳起來，嗷嗷地叫：“槍斃，槍斃！拉出去，拉出去！”句子中的詞語反復(fù)，生動(dòng)形象地描寫了鬼子軍官在無計(jì)可施的情況下，露出的氣急敗壞的情態(tài)，表現(xiàn)了敵人窮兇極惡的性格特征。反復(fù)的妙用，成了塑造反面人物的點(diǎn)睛之筆，給讀者留下了深刻的印象。

２、增強(qiáng)抒情效果：

例：大家都高興得叫起來，“雨來沒有死！雨來沒有死。”這是句子的反復(fù)，抒發(fā)了大家見到雨來活著之后的萬分欣喜和激動(dòng)的感情。反復(fù)的作用，把人們又驚又喜的情態(tài)、又疼又愛的內(nèi)心刻畫得淋漓盡致，躍然紙上。

３、深化中心思想：

例：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！贝蠹叶茧S著女老師的手指，齊聲輕輕地念起來：“我們──是──中國(guó)人，我們──愛──自己的──祖國(guó)?！?/p>

這是雨來的識(shí)字課本上的兩句話，作者精心地選擇它，并安排在師生的誦讀中，它會(huì)深深地?fù)軇?dòng)讀者的心弦。反復(fù)地使用，也暗點(diǎn)了小英雄雨來機(jī)智勇敢的力量源泉──“愛自己的祖國(guó)”，所以它起到了深化中心思想的作用。

小英雄雨來讀后感(篇5)

雨來，一個(gè)平平常常的名字，但是，當(dāng)我讀完他的故事后，“雨來”這個(gè)名字卻深深地刻在了我心里。他的英雄事跡令我敬佩不已，直到現(xiàn)在，書里的情節(jié)還讓我記憶猶新。

十二歲的雨來生活在晉察冀邊區(qū)，是個(gè)活潑開朗、友善的小男孩，有一群形影不離的好朋友。

當(dāng)時(shí)是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，鬼子經(jīng)常來村子里掃蕩。有一天，雨來自己在家，交通員老李跑到雨來家的地道里躲藏。他剛藏好，鬼子就闖進(jìn)來了，雨來撒腿就跑，結(jié)果還是被鬼子兵逮了個(gè)正著，被綁了起來。但是，即使隨行的漢奸拿出糖塊和金戒指來誘惑他說出真相，他也不屑一顧。鬼子幾次被惹急，但雨來不怕被槍斃，臨危不懼，堅(jiān)決不出賣同志。這種不怕犧牲的精神令我敬佩，如果換作是我，早就不知該如何是好了，有些大人也做不到這一點(diǎn)，何況雨來還是個(gè)孩子呢！

讀完《小英雄雨來》這本書，我感到雨來是一個(gè)不平凡的孩子，他不屈不撓、寧死不屈、有勇有謀，更有著一顆強(qiáng)烈的愛黨、愛國(guó)的心，就像書中說的：“我們—是—中國(guó)—人，我們—愛—自己的—祖國(guó)！”雖然戰(zhàn)爭(zhēng)已經(jīng)遠(yuǎn)離我們了，但是愛國(guó)精神永存，我們的祖國(guó)有千千萬萬雨來這樣的人，一定會(huì)變得更富強(qiáng)、更美好！

小英雄雨來讀后感(篇6)

讀完了《小英雄雨來》之后，我的心情久久不能平靜，深深被年僅12歲的雨來的機(jī)智勇敢，不怕苦不管環(huán)境多么惡劣，勇往直前，面對(duì)危險(xiǎn)沉著冷靜，臨危不懼，熱愛中國(guó)熱愛人民，不屈不饒的精神所打動(dòng)，所折服。

這個(gè)故事講的是：小雨來父親是民兵隊(duì)長(zhǎng)，小雨來從小就有愛國(guó)精神。每次打鬼子的時(shí)候，他總是沖在最前，打的最狠的那一個(gè)。最吸引我的是他勇斗日本鬼子是一篇。那天，雨來被日本鬼子和警備隊(duì)抓進(jìn)了一個(gè)據(jù)點(diǎn)，鬼子軍官對(duì)雨來進(jìn)行拷打，雨來不但沒有屈服，還勇敢地往敵人手臂上狠狠地咬了一口。敵人對(duì)他進(jìn)行誘惑，雨來也沒有被誘惑。在李大叔的幫助下，協(xié)助游擊隊(duì)把據(jù)點(diǎn)所有的敵人俘獲。

雨來既勇敢機(jī)靈，又十分熱愛學(xué)習(xí)。到了秋天，他爸爸從集市上賣葦子席回來，對(duì)他媽媽說，他聽到區(qū)上的工作同志說，孩子們不上學(xué)念書不行，起碼要上夜校。叫雨來上夜校吧！要不將來鬧個(gè)睜眼瞎。雨來上了夜校，每次上課都熱血沸騰，他從老師那兒學(xué)到了“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”，正是這一句話，雨來立志要當(dāng)八路軍，也在他幼小的心里橵下了讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大的信念。

雨來年齡雖小，但絕對(duì)稱得上是一個(gè)英雄。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，生活的惡劣環(huán)境和生活上的困苦，和那種樂觀向上的精神，是我們永遠(yuǎn)也體會(huì)不到的，現(xiàn)在的幸福生活正是以前的那些像雨來以及無數(shù)革命先烈用自己的生命和鮮血換來的。我們都應(yīng)當(dāng)珍惜現(xiàn)在來之不易的美好生活，無論在工作上還是學(xué)習(xí)上，都要更加努力，更要學(xué)習(xí)雨來及其他革命先烈的精神，愛我們的祖國(guó)和人民，愛我們身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)一心，強(qiáng)大我們的祖國(guó)。（徐睿）

小英雄雨來讀后感(篇7)

最近，我讀了《小英雄雨來》這本書。每一章故事讀完我都熱血澎湃，發(fā)自內(nèi)心為雨來自豪。

當(dāng)雨來一個(gè)人在家，突然碰上鬼子的掃蕩，交通員李大叔又到雨來家藏身時(shí)，怎么辦呢？雨來把李大叔安頓好后，自己只得拼命往后院跑，但為時(shí)已晚，雨來還是被鬼子抓住了。鬼子們用糖和金戒指想引雨來供出李大叔?？捎陙砻鎸?duì)這些一點(diǎn)也不動(dòng)搖，根本不把鬼子放在眼里。

鬼子見軟的不行就來硬的。他們把雨來的臉捏得青一塊紫一塊，就算這樣，雨來仍舊不肯說出李大叔的下落。看到這里，我十分心疼雨來，同時(shí)又被他的精神所折服。鬼子氣急敗壞，把雨來帶到河邊，準(zhǔn)備槍斃了他。我的心也隨之緊張起來，雨來啊，你可千萬不能死啊。也許是上天憐憫，就在鬼子不注意時(shí)，雨來縱身跳進(jìn)身后的河里......鬼子觀察了好一會(huì)，以為雨來淹死了，便不帶著隊(duì)伍離開了。原來，水性很好的雨來跳進(jìn)河后悄悄游走了。天黑后，雨來又悄悄地潛回村里，找到了李大叔。聰明的雨來，不僅自己沒事，還保護(hù)了李大叔，好一個(gè)抗日小英雄！我心中的大石頭也隨著落了地。

雨來上夜校的教室是一所黑暗的屋子。屋子里，幾個(gè)孩子圍著一絲微光坐著，輕輕翻開包著書皮的課本跟著老師念：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)......”。那堅(jiān)定的神情和自豪的口氣，讓我感到很震撼。想想我們現(xiàn)在坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)，沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，不愁吃穿，也不用顧慮太多，但仍不愛惜書本，不認(rèn)真聽講，與當(dāng)時(shí)的雨來他們相比，可真是羞愧?。?/p>

那時(shí)的雨來才12歲，卻成了蘆花村村民和讀者們心中的“抗日小英雄”。他自信、愛國(guó)、樂觀、勇敢、機(jī)智，這么多優(yōu)點(diǎn)都值得我好好學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大我也要像雨來那樣，做一個(gè)熱愛祖國(guó)、為國(guó)效力的人！

小英雄雨來讀后感(篇8)

暑假里，我讀了一本抗日題材的書《小英雄雨來》。讀完這本書后，我心血澎湃，心情久久不能平靜。我被雨來的英雄事跡和他那不屈不饒的精神深深地感動(dòng)了。

雨來是個(gè)勇敢、機(jī)智、聰明的孩子。他巧妙地把鬼子引進(jìn)了八路軍提前布好的地雷陣；他克服困難，堅(jiān)持把信送到團(tuán)長(zhǎng)手里，我非常敬佩雨來。

雨來非常愛護(hù)自己的書本，經(jīng)常用紅布包裹著。他去上課的時(shí)候，黑暗的屋子里只有幾盞油燈，但他依然認(rèn)真地大聲朗讀，；我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?。蛔x到這，我想到了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們有明亮的教室，有先進(jìn)的設(shè)施，還有親切的老師，可是有的同學(xué)還不認(rèn)真上課，不愛惜課本，不珍惜現(xiàn)在的美好生活，我感到很慚愧。

還有一次，雨來被鬼子抓到了，在鬼子的嚴(yán)刑拷問下，雨來還是不說出八路軍在哪里。面對(duì)殘暴的敵人，雨來小小的身體經(jīng)歷了這么多折磨，可他沒有屈服，堅(jiān)持到底。所以我們要學(xué)習(xí)雨來，在遇到艱難險(xiǎn)阻的時(shí)候，要勇敢面對(duì)，永不放棄，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

雨來是一個(gè)平凡的人，卻做出了不平凡的事。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來，做好生活中的每一件平凡小事，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。

小英雄雨來讀后感(篇9)

在中華民族的歷史上，總有著一層揮之不去的陰霾，也是一位位炎黃子孫刻骨銘心，不能忘記的國(guó)恥-----日本對(duì)我中華的侵略歷。想起一位位為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)捐軀的烈士們，更是心情久久不能平靜。尤其是那些“乳臭未干”，為了民族的解放慘死在日本鬼子手下的“小英雄”，更是我們學(xué)習(xí)崇拜的榜樣。小英雄雨來，就是其中之一，帶了沉著而又崇敬的心情，我打開了《小英雄雨來》這本書。

這本書介紹了一個(gè)機(jī)智、正義、勇敢的小男孩-----雨來。他生活在一個(gè)普通的小村莊，和我們一樣，他也有許多小玩伴，每天都是在歡樂中度過的，直到日本侵略者來到了中國(guó)，并且來到雨來的家鄉(xiāng)進(jìn)行掃蕩，雨來和小伙伴們的童話般生活才被打破。為了讓抗日的八路軍戰(zhàn)士不受傷害，更為了侵略者早日離開中國(guó)，雨來充分利用自己的勇敢與機(jī)智，讓敵人的陰謀一次又一次地?fù)淞藗€(gè)空。這種為了顧全大局而犧牲自己的精神，不正是我們少先隊(duì)員所要具備的.素質(zhì)嗎？

看完了這本書，我的心情久久不能平靜，日本人發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)，對(duì)中國(guó)這片廣闊的沃土留下了一道道永遠(yuǎn)無法愈合的傷疤。講到這里，我也不免想起了日軍在南京創(chuàng)下的震驚中華民族的“大屠殺”壯舉。日本人攻入南京，慘無人道地向那些無辜的平民開槍，更有甚者，如同喪失了人性，一邊喝酒一邊向平民開槍，以此取樂。在當(dāng)時(shí)，街上、江邊、江里，隨處都可以見到尸體，長(zhǎng)江水也被血染成了紅色，這也是日本人在中國(guó)犯下的滔天罪行之一。各位炎黃子孫們，看了上面的描述，你們有何感想，當(dāng)時(shí)的日本人在我們中國(guó)燒殺搶掠，連我們中華民族文化與智慧的結(jié)晶-----園明園，也“喪生”在他們的火把之下。我例舉上面的例子不是讓大家去憎恨日本，不跟他們來往，而是讓大家即使在任何時(shí)侯都不要忘記祖國(guó)有一段悲痛的歷史，因?yàn)楝F(xiàn)在只有我們用自己的雙手與勞動(dòng)才能讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大，不再受到別國(guó)的欺凌。

希望大家不忘國(guó)恥，并且努力學(xué)習(xí)科學(xué)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)建設(shè)、為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)力量。記住，只有國(guó)家強(qiáng)大了，做為國(guó)家主人的我們才能有安全的保障、才能活的有尊嚴(yán)，才能讓世界人民對(duì)我們刮目相看！

小英雄雨來讀后感(篇10)

雨來，一個(gè)看似平凡的名字，但當(dāng)我讀完了他的故事后，這兩個(gè)字就刻在了我的腦海中。

雨來出生在抗戰(zhàn)時(shí)期，爸爸是一位抗戰(zhàn)民兵，媽媽則照顧這個(gè)家。雨來是一個(gè)調(diào)皮可愛、機(jī)智勇敢的孩子。雨來小時(shí)候非常喜歡玩水。媽媽每次害怕他出意外，都會(huì)對(duì)他說：“你不要去河里游泳，水里面有水鬼，很危險(xiǎn)，你會(huì)被水鬼抓去的。”可是雨來很調(diào)皮，還是會(huì)偷偷去玩水!有一次雨來身上一絲不掛，媽媽知道他又去玩水了，就拿起掃帚要打他?？墒怯陙碇苯优艿剿叄M(jìn)水里咕嚕咕嚕就不見人影了。媽媽又氣又急!

雨來生活的年代是抗戰(zhàn)時(shí)期，鬼子經(jīng)常會(huì)進(jìn)村到處掃蕩。有一次雨來在家里背書，交通員李大叔跑了進(jìn)來，把一口大缸移到一旁，里面有一個(gè)大洞，李大叔邊鉆邊說：“把缸移好，去后院!”雨來剛到后院，鬼子就來了，他想逃，可是卻沒門，只好爬樹了。還沒有爬上去，就被抓了起來，面對(duì)鬼子的威逼利誘，雨來咬緊牙關(guān)堅(jiān)決不松口!

雨來小時(shí)候只能上夜校，媽媽給了他一本書，他用一塊紅布包著，小心翼翼的抱在懷里。想想現(xiàn)在的我們，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的時(shí)光。而雨來在那惡劣的環(huán)境下，依舊刻苦的學(xué)習(xí)。

雨來有很多的美好的品格，我最需要向他學(xué)習(xí)的就是堅(jiān)強(qiáng)不屈。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)生活中，每次我碰到了困難，都會(huì)一退再退。所以我希望以后的我遇到困難時(shí)要堅(jiān)持下去，想方設(shè)法擊敗困難。

小英雄雨來讀后感(篇11)

記得在我們五年級(jí)上冊(cè)語文教科書中有一課叫《小英雄雨來》的課文，我已前聽說過，但總沒有找到這個(gè)故事，今天一看到這個(gè)題目，便拿起來津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時(shí)，我久久陷入了沉思。想著雨來跟我一般大小，卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

課文寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個(gè)村莊叫蘆花村，村里有一個(gè)小孩名叫雨來。他水性好，再水里游來游去，像個(gè)小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來被日本鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨死也不肯。這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打打得皮青臉腫，可雨來仍是寧死不屈。

讀到這里，我對(duì)我的懦弱感到羞恥。 前年學(xué)校舉行了校園才藝秀秀秀，我與同學(xué)被選中參加唱歌比賽 ， 這時(shí)我真想退出。后來同學(xué)們鼓勵(lì)我：“你們要努力為我們的班級(jí)增光!”聽了這話，我頓時(shí)來氣兒了，反駁道：“你能干你去吧!”現(xiàn)在想著雨來的英雄舉動(dòng)，我早已無地自容。

雖然雨來生在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，卻能認(rèn)真、刻苦學(xué)習(xí);我呢，在這種和平的社會(huì)里，本應(yīng)發(fā)奮讀書，與實(shí)際卻相差“十萬八千里”。

讀了這篇課文以后，我明白了兩個(gè)道理：一是膽量是培養(yǎng)出來，自從參加了節(jié)目表演，我膽子大了，二是要奮發(fā)向上，勇往直前。在學(xué)校要爭(zhēng)做一個(gè)“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生!

小英雄雨來讀后感(篇12)

小英雄雨來是一位優(yōu)秀的抗日小戰(zhàn)士。

他雖然年紀(jì)很小，卻為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)作出了不小的貢獻(xiàn)。他沉著冷靜，堅(jiān)貞不屈，冒死掩護(hù)交通員。不管敵人如何對(duì)他威逼利誘，最后還被敵人打的眼冒金花，鼻子流血，但始終咬著牙說沒看見。當(dāng)鬼子要槍斃他的時(shí)候，他卻在敵人槍沒響以前，趁著鬼子不防備，冷不防扎到河里從水底游走了。他機(jī)智勇敢，故布疑陣，巧妙地把敵人帶進(jìn)了地雷陣。為了不讓敵人看出破綻，故意不肯給他們帶路，要敵人逼著他走。

開始先帶著敵人到假地雷陣去轉(zhuǎn)圈，并“好意”提醒敵人要注意地雷。等真到了地雷陣的時(shí)候，聰明的雨來又假裝不小心掉進(jìn)河里被河水沖走的樣子，憑著高超的游泳技術(shù)安全地甩掉了敵人。結(jié)果地雷陣把敵人炸的人仰馬翻，哭爹喊娘。他聰明令俐，膽大心細(xì)，想出妙計(jì)讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。他勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，冒著生命危險(xiǎn)，迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。他愛憎分明，不怕犧牲。被敵人抓住后，能想方設(shè)法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說他：歲數(shù)雖小，可是厲害哪！天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里又和敵人英勇地展開了斗爭(zhēng)，身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。他和他的小伙伴們不怕困難，勇敢頑強(qiáng)，處處以八路軍為學(xué)習(xí)的榜樣。

在生活中越是遇到困難，越團(tuán)結(jié)、友愛，越不埋怨別人。他們?cè)谀敲雌D苦的年代，那么惡劣的生活環(huán)境下，連正規(guī)的學(xué)校都沒得上，只能利用很少的時(shí)間在夜校學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的文字，并且還要經(jīng)常受到日本鬼子的騷擾，可是他們始終堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。象小英雄雨來和他的小伙伴們這種熱愛祖國(guó)、愛憎分明、機(jī)智勇敢和不怕犧牲的高貴品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。現(xiàn)在我們過著無憂無慮的幸福生活，可以在寬敞明亮的教室里安心地學(xué)習(xí)。相比那時(shí)候的艱苦條件，現(xiàn)在的生活是多么幸福??！

我們一定要加倍珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，努力增長(zhǎng)各項(xiàng)本領(lǐng)，將來為把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮富強(qiáng)，讓外國(guó)人再也不敢侵犯我們的國(guó)家而作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！

小英雄雨來讀后感(篇13)

雨來生長(zhǎng)在晉察冀邊區(qū)的一條蘆花村里，他十分聰明好動(dòng)，最喜歡跟小伙伴到村邊的還鄉(xiāng)河里游泳玩耍，他還喜歡去夜校讀書認(rèn)字。

那年，雨來12歲。有一次，日本鬼子來“掃蕩”了，爸爸去當(dāng)民兵抗日，媽媽又出了門，雨來一個(gè)人在家讀書。日本鬼子來搜家，交通員李大叔跑來雨來家躲藏。日本鬼子搜到了雨來家，把雨來捆綁起來，軟硬兼施，逼雨來講出李大叔的下落。但是，任憑日本鬼子使出渾身解數(shù)，還把雨來打的遍體鱗傷，可雨來就是一句話：“不明白，沒看見！”日本鬼子氣得嵫牙裂齒，要把雨來拉去河邊槍斃。當(dāng)日本鬼子準(zhǔn)備開槍時(shí)，雨來靈機(jī)一動(dòng)，一頭栽進(jìn)河里，從水底里敏捷地逃跑了。

戰(zhàn)爭(zhēng)讓無數(shù)人失去了生命。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，第一次世界大戰(zhàn)持續(xù)了4年3個(gè)月，有33個(gè)國(guó)家參戰(zhàn)，卷入戰(zhàn)爭(zhēng)人口達(dá)15億以上，軍民傷亡3000多萬人。第二次世界大戰(zhàn)歷時(shí)6年之久，先后有60多個(gè)國(guó)家和地區(qū)參戰(zhàn)，20多億人卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，死亡7000多萬人。因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，世界有200多萬兒童死亡，600萬兒童受傷或殘廢。

但是，雨來機(jī)智勇敢，竟然在日本鬼子的槍口下成功逃脫了，又救了李大叔，這真是一個(gè)奇跡呀！我真是萬分敬佩這位小英雄雨來！作文

我們要學(xué)習(xí)雨來這種熱愛祖國(guó)，不怕犧牲的精神，做一個(gè)新時(shí)期的小英雄！

小英雄雨來讀后感(篇14)

寒假的時(shí)候，我讀了一本書，叫《小英雄雨來》，這本書的作者是管樺。主要講述的是雨來與日本人斗智斗勇，最終戰(zhàn)勝敵人的故事，我看了這本書后深受感動(dòng)，從中感受到雨來的機(jī)智、勇敢和責(zé)任感。

我最喜歡關(guān)于雨來的故事，就是他碰見交通員被敵人追，他為了不讓交通員被抓。就冒著生命危險(xiǎn)說：“不道。”敵人拿了一塊糖給雨來，讓他說出那個(gè)交通員在哪，說：“不知道。”敵人又用金條和金戒指哄他，但我們的雨來卻說：“不知道?！边@下惹怒了日本人，把他給打了一頓。雨來還是忍著疼，說：“不知道。”氣得鬼子要?dú)⒘怂?，我們的雨來十分聰明，他趁鬼子不防備。就一頭扎入水中，鬼子慌忙打槍時(shí)，我們的雨來已經(jīng)從水底逃遠(yuǎn)了，我非常佩服雨來的機(jī)智與膽量，在鬼子的軟硬兼施下，雨來表現(xiàn)出他的冷靜與無畏的精神，以及雨來救交通員的強(qiáng)烈責(zé)任感，深深震撼了我，同時(shí)它的機(jī)智也使我敬佩。

雨來當(dāng)時(shí)只有12歲，居然就敢和敵人作斗爭(zhēng)，聯(lián)系到自己感到非常羞愧。那是上個(gè)月的事了，馬老師講完作文后媽媽說：“快睡覺吧，明天還要上課寫作業(yè)和交作文呢?！钡搅说诙煜挛缥野炎鳂I(yè)寫完，媽媽讓我吃飯，吃著香噴噴的飯，我心里想：一會(huì)我得趕快玩會(huì)電腦。媽媽卻對(duì)說：“一會(huì)兒去寫作文?！蔽也粯芬庑南耄何也挪粚懽魑模凸室馔侠?，到晚上八點(diǎn)半，我的作文開頭還沒寫好，這時(shí)我急了，可是越急越寫不出來，最后我對(duì)媽媽說：“我要去睡覺了?！本退X去了。和雨來比起來，我真慚愧。

通過讀這本書，我改正了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也佩服雨來的勇敢，責(zé)任感和勇氣制。我愛讀《小英雄雨來》這本書。

2024《小英雄雨來》讀后感(匯總8篇)

好消息小編準(zhǔn)備了“《小英雄雨來》讀后感”的深度剖析請(qǐng)看下文，在閱讀作品之后，他給人帶來的生活感悟是很多的。這時(shí)我們可以用寫讀后感的方式來記錄我們對(duì)作品的理解，你是否對(duì)于怎么寫讀后感這個(gè)問題很感興趣呢？請(qǐng)查看本文中的重要信息！

《小英雄雨來》讀后感 篇1

《小英雄雨來》主要講的是：有一天日本人拿著槍進(jìn)了雨來的班級(jí)，最后小英雄雨來和他的伙伴們對(duì)抗日本人。一個(gè)肥肥的日本鬼子中了圈套，在一個(gè)林子里踩到了雨來他們的陷阱，彈了出去，死掉了。一個(gè)瘦子日本人也踩到了陷阱，被倒掛了起來。至于日本人頭兒呢，就是被卡在橋的木板上。小英雄雨來和他的同學(xué)們用了他們的智慧拯救了他們的學(xué)校。

雨來真是我們心中真正的英雄啊！他沒有整天欺軟怕硬，雨來見到日本人也不怕，他心里肯定想：“日本人，你再敢來，信不信我把你褲子脫了，拿彈弓彈你屁股。”我要是小英雄雨來的話見到日本鬼子都嚇得屁滾尿流了，再別說打敗日本鬼子了。特別是那個(gè)頭兒，特別兇。

通過這部電影讓我們知道了怎樣才是真正的英雄。我們班某些同學(xué)特別喜歡逞英雄，他們只是欺軟怕硬，他們自以為自己很強(qiáng)大，這樣就是英雄，其實(shí)這是一種表現(xiàn)自己是狗熊的樣子。看看小英雄雨來，他為了這個(gè)國(guó)家，為了這個(gè)集體，為了他身邊的人們，為了人民，他寧愿犧牲自己和日本鬼子戰(zhàn)斗，萬一日本人沒有中圈套怎么辦？萬一日本人比他還聰明先扔個(gè)石頭下去探測(cè)一下有沒有動(dòng)靜，而不是直接朝雨來?yè)溥^去，然后知道陷阱了再繞過去殺了雨來怎么辦？雨來根本就沒有考慮直接下出了決定，和日本鬼子拼了。希望我們班的能向小英雄雨來學(xué)習(xí)，做一個(gè)真正的英雄。

《小英雄雨來》中的每個(gè)日本人開始出場(chǎng)時(shí)候的歌聲都非常怪異，而且那個(gè)日本人頭兒的手下總是裝帥，就老是被日本人頭兒給推開，有一次那個(gè)日本人頭兒的褲子掉了下來，那時(shí)候特別搞笑，日本鬼子的頭兒獻(xiàn)丑了。

我真佩服小英雄雨來有著這種冷靜的精神。

《小英雄雨來》讀后感 篇2

看完小英雄雨來的電影，我深有感觸。

電影中雨來是個(gè)愛游泳的孩子，并且愛逃學(xué)，一而再再而三的激怒老師，導(dǎo)致老師沒收了他的蓑衣。之后一個(gè)同學(xué)的爸爸當(dāng)了漢奸，和鬼子做了無恥的交易，讓雨來的老師去教日文。老師離開前，給同學(xué)們上了一課，講無論什么時(shí)候，我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。老師把蓑衣還給了雨來后就被日本人帶走了。之后有一次雨來巧妙的跟鬼子周旋，又賣魚又下藥，讓鬼子苦不堪言。后來老師想用時(shí)機(jī)逃脫，結(jié)果被鬼子關(guān)住，雖然多次被抓回來，但還是把信號(hào)傳遞到了外面。從電影中我也明白了什么叫做飲酒醉，最為丑。鬼子喝多了的時(shí)候，光著上身給老師表演，也不知道害羞。電影最后雨來大喊這是我們的地盤，結(jié)果讓鬼子沉在河里淹死了。

雨來真是一個(gè)了不起的孩子，他不怕被鬼子槍斃，也不怕被鬼子殺死，更為重要的是他理解了我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)這幾句話的含義。而鬼子們也假到了一個(gè)程度，打仗竟然不用搶和上手術(shù)臺(tái)不帶刀有什么區(qū)別。還有一句是無恥的人不要面子，日本人從梯子上跳下來把褲子也裂開了，只能說太活該。

最后我想說：就算鬼子再聰明，也戰(zhàn)勝不了我們的愛國(guó)之心。

《小英雄雨來》讀后感 篇3

辛店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)3班張婷婷

最近我在一本書中偶然看到一篇叫的文章。英雄是雨來。在他身上，我學(xué)到了機(jī)智、愛國(guó)、不怕犧牲的革命精神。

雨來所在的蘆花村有一條河。他非常喜歡游泳，并已發(fā)展出很好的游泳能力。媽媽不讓雨來玩水，怕出危險(xiǎn)。有一次媽媽又看見雨來玩水，想教訓(xùn)他一頓，不想雨來竟一猛子扎進(jìn)水里不見了，媽媽嚇得站在河沿上直**，不一會(huì)卻看見雨來在遠(yuǎn)處的水面上露出小腦袋，一邊像小鴨子一樣抖著頭上的水，一邊沖著媽媽笑。

雨來剛上夜校的時(shí)候，學(xué)的就是“我們—是—中國(guó)—人，我們—愛自己—的—祖國(guó)?！崩蠋熛胱屔弦剐５暮⒆又雷约菏侵袊?guó)人，要熱愛自己的祖國(guó)。

鬼子來“掃蕩”了，雨來一個(gè)人在家讀書，突然交通員跑來了，他對(duì)雨來說鬼子又開始“掃蕩”了，讓雨來把自己藏在缸下的地洞里，雨來好不容易才把缸挪到原來的地方去。然后急忙跑到一棵樹前，爬上去，卻被魔鬼看見，魔鬼把雨腳拉下來，雨點(diǎn)落在地上。

鬼子把雨來推搡回屋里，先拿出一塊雪白的糖塊讓雨來吃，又給雨來金戒指，為的就是讓雨來說出交通員李大叔的下落，雨來不受**沒有告訴鬼子。鬼子生氣了，又對(duì)雨來嚴(yán)刑拷打，可是都不管用，鬼子終于忍不住了，要將雨來拉出去槍斃！蘆花村的人聽到槍聲，含著淚說：

“雨來是個(gè)好孩子！死的可惜！”鬼子走后，村民們開始順著河沿找雨來的尸體，突然，雨來的小伙伴鐵頭叫了起來：

“雨來！雨來！”原來槍響以前，雨來就趁鬼子不防備，一頭扎到河里去了。

我很佩服你們，我會(huì)讓你們學(xué)習(xí)愛國(guó)精神，讓這種精神永遠(yuǎn)傳承下去，讓更多的人愛國(guó)。我要向你們學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，努力成為國(guó)家未來的棟梁。

觀《地道戰(zhàn)》有感

辛店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)3班宋金儒

今天，我**了一部電影，片名叫《地道戰(zhàn)》。內(nèi)容主要是講日本鬼子在冀中平原上進(jìn)行“大掃蕩”時(shí)，高家莊的人團(tuán)結(jié)一心，在地下開鑿地道，用自己的智慧把狡猾的日本鬼子從高家莊趕走了。在這部電影里，我遇到了高傳寶，一個(gè)勇敢而聰明的人，一個(gè)忠誠(chéng)的鐘老叔叔，一個(gè)**的日本隊(duì)長(zhǎng)山田。

隧道戰(zhàn)爭(zhēng)是在隧道里進(jìn)行的。地道戰(zhàn)爭(zhēng)開始前，人們用鞭炮對(duì)付日本鬼子。小鬼們拿著鞭炮當(dāng)槍聲，狂奔而去。日本鬼子被趕走了。村里的人意識(shí)到他們遲早會(huì)被這樣發(fā)現(xiàn)的。他們應(yīng)該用什么方法？最后大家想出了一個(gè)辦法—挖地道，經(jīng)過了幾番更改，地道變成了能防水、防火、防敵、防堵、防毒的地道，并且家家相連、戶戶相通，地上地下成了一體。

有一天，日本鬼子趁村里的人沒有防備的時(shí)候攻進(jìn)了高家莊，在高家莊門口的大樹上放哨的老鐘叔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去看到日本鬼子正向高家莊進(jìn)攻，當(dāng)老鐘叔準(zhǔn)備敲響警鐘的時(shí)候，一顆罪惡的子彈穿透了老鐘叔的胸膛，但老鐘叔堅(jiān)持了下去，敲響了警鐘，隨后便倒了下去。村民們聽到警報(bào)后，拿起槍，在地道的幫助下，合力把日本鬼子趕出去。從此以后，日本鬼子再也不敢在高家莊**了。

《小英雄雨來》讀后感 篇4

小英雄雨來觀后感

今天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了一場(chǎng)電影，叫《小英雄雨來》，電影里講了一個(gè)這樣的故事，雨來小時(shí)候，很淘氣，有一次他假裝拿魚看望老師，老師讓他把魚放到廚房，然后過了一會(huì)，老師卻看見鍋里有很多的青蛙。

有一天，正在上課的時(shí)候，突然門外走來四個(gè)日本人，接著又走來了一個(gè)日本軍官，他們讓老師走到另一個(gè)房子里，然后，有一個(gè)日本人教同學(xué)唱日本國(guó)歌，日本人唱著唱著老師就進(jìn)了教室，然后，老師說讓同學(xué)們放假，到了最后同學(xué)們戀戀不舍的走了，但是只有雨來沒有走，老師把她沒收的東西，給了雨來，他才走。雨來走后，日本人就把老師關(guān)到了屋子里，過了幾天雨來發(fā)現(xiàn)了老師，就把瀉藥放在魚肚子里，還假裝把魚送給日本人。日本人把魚吃了，突然，他覺得肚子疼，就趕忙去了洗手間，雨來就在這個(gè)時(shí)候，把鑰匙拿走了，救出了老師。過了不久，日本人又把老師抓住了，于是就把她押上了船，到了最后，雨來靠著自己水性好的特點(diǎn)，用木樁把船撞翻了，救出了老師。

我覺得雨來雖然很淘氣，但他的優(yōu)點(diǎn)也有很多，比如說，他很勇敢、聰明、熱愛祖國(guó)、尊重老師。不過我要說一說他身上的壞毛病，就是他不應(yīng)該用青蛙來嚇老師。但是我也要說說他優(yōu)秀的品質(zhì)，也就是他舍身救老師。看完了電影我才知道自己的不足，我定不會(huì)像雨來一樣淘氣。我一定會(huì)學(xué)習(xí)他優(yōu)秀的品質(zhì)。

《小英雄雨來》讀后感 篇5

我喜歡藍(lán)色，正如小雨來愛慕他的竇爾敦一樣癡狂。念起這怪態(tài)百出的小英雄啊，我還真不知是嫌他一身毛糙的防彈衣，還是樂他詼諧的英雄之程。

小雨來愛做旱鴨子，愛上樹，愛曠課，離離坪壩是他的鋪，遙遙天際是他的帳，而作惡弄人便是他的粗茶淡飯。日寇臨下時(shí)，他用自己的小鬼機(jī)靈和敵人的褲衩，腦殼杠上：雨來搭糞坑，下泄藥，舞把子弄花招，創(chuàng)下了不可磨滅的“英雄事跡”。

而所謂的英雄，只是一個(gè)詭計(jì)多端的雨來嗎？他野得令人發(fā)指，居然拿青蛙唬老師?？晌掖_乎是聽到了，他喜歡藍(lán)色，喜歡竇爾敦！在那槍彈雨林的動(dòng)亂時(shí)代，雨來多次冒著危險(xiǎn)，戲弄于鬼子，我確信了他的信念——像竇爾敦一般理智，堅(jiān)強(qiáng)，不屈！

狹路相逢勇者勝，而理智是勇敢的枷鎖。日寇曾妄想用武力統(tǒng)治我們，而一并勇敢侵略卻成了不可救藥的瘋狂。我們雖然需要雨來的勇敢，但要控制好自己的理智。在我們身邊，沒有硝煙，戰(zhàn)塵，刀槍，侵略，生活卻如戰(zhàn)場(chǎng)，學(xué)習(xí)亦是如此。生活中，艱難的任務(wù)，驚險(xiǎn)的嘗試，或是遠(yuǎn)眺而不可及的山峰，岌岌而不可擋的懸崖，我們到底要像雨來一樣不可慌，抱有信念去冒險(xiǎn)，去攀登；在學(xué)習(xí)中，漫漫的書海，五車的知識(shí)，或是欲登而又不邊際的夢(mèng)想狂熱而艱辛的階梯，我們是否應(yīng)像一個(gè)英雄那樣不畏懼，誓不罷休去汲取甜美的營(yíng)養(yǎng)？

勇敢和理智很簡(jiǎn)單，即使沒有敵可打戰(zhàn)可殺，即使沒有生死的距離去證明你的勇氣和智慧，我們也應(yīng)懷著不畏和不屈去面對(duì)人生。我們應(yīng)多想：在走過的道路上，是否懦弱的死過一回，是否退縮著忘了藍(lán)色的信念？心開闊點(diǎn)，如果不想虛度一生，就應(yīng)該永無止境的進(jìn)步，而不是卻步。

也許肩上的擔(dān)子越重，也許眼前的困難越是堆積，信念越是巍峨，也許，是由于英雄先驅(qū)不可抗拒的力量，我們沒有退縮的理由。

我堅(jiān)信雨來是個(gè)英雄，我自己，也該當(dāng)個(gè)英雄了。

《小英雄雨來》讀后感 篇6

國(guó)之不存，家將焉附

這是一本令我回味無窮的書，激起了我強(qiáng)烈的愛國(guó)情懷，讓我面對(duì)困難時(shí)愈加勇氣倍增，這本書就是《小英雄雨來》。

《小英雄雨來》一書中描寫了生性調(diào)皮，機(jī)智勇敢的少年雨來的成長(zhǎng)過程。在經(jīng)歷了一系列與日本侵略者和特務(wù)的驚險(xiǎn)斗爭(zhēng)之后，他終于從最初的搗蛋鬼漸漸變成一個(gè)理智機(jī)警、率領(lǐng)鄉(xiāng)親們抵抗敵人的小英雄。

小雨來從站崗放哨、為大人打掩護(hù)，到與特務(wù)、日本侵略者斗智斗勇。充分發(fā)揮自己的智慧，與鄉(xiāng)親們一道進(jìn)行了靈活機(jī)智的抗敵活動(dòng)，最終打敗了敵人，取得勝利。他調(diào)皮開朗，足智多謀，勇于戰(zhàn)爭(zhēng)，身上凝結(jié)著我國(guó)人民大眾的優(yōu)秀品質(zhì)，是我國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期千千萬萬勞動(dòng)人民的縮影，對(duì)抗戰(zhàn)勝利取得功不可沒。

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！边@句話反反復(fù)復(fù)出現(xiàn)，是雨來心中永生不倒的信念！人心中一旦有了信念就有了勇氣。雨來就是從小受到了愛國(guó)教育，才會(huì)如此英勇無畏，愛憎分明，對(duì)敵人充滿厭惡。

看小雨來那英勇無畏的身影，讓我同時(shí)想到了抗日小英雄王二小。王二小13歲時(shí)，家鄉(xiāng)常常受到日本鬼子的掃蕩，王二小負(fù)責(zé)在山上放牛，為八路軍放哨。一天日本鬼子讓他帶路找八路軍，他沉著冷靜冒著生命危險(xiǎn)把鬼子帶入八路軍的埋伏圈，最后把鬼子消滅了。

國(guó)之不存，家將焉附！我們新一代青少年應(yīng)該像雨來和王二小一樣不斷成長(zhǎng)，以堅(jiān)強(qiáng)的毅力、勇氣和智慧直面困難和挑戰(zhàn)，為復(fù)興我們偉大的中華民族做出貢獻(xiàn)。

《小英雄雨來》讀后感 篇7

雨來雖然是個(gè)調(diào)皮的孩子，但是他機(jī)智、勇敢，他知道對(duì)待敵人要智取，而不是強(qiáng)攻。

有一次，老師正在給雨來和同學(xué)們上課，突然來了一隊(duì)日本鬼子，他們教同學(xué)們唱日本歌曲，可同學(xué)們根本忽視鬼子的存在，鬼子們把老師抓了起來，孩子們臨時(shí)放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本，雨來和同學(xué)們?cè)诤永锓帕嗽S多木枝，躲在木枝的水下準(zhǔn)備營(yíng)救老師。老師乘鬼子不注意把綁在她身上的繩子解開了，又把一個(gè)鬼子要挾了，雨來和同學(xué)們把另外一個(gè)日本鬼子拉進(jìn)水里，立了一個(gè)大功。

看了這部電影，我在想：雨來，勇敢的他為了祖國(guó)去奮斗，冒著生命危險(xiǎn)去救老師。他們簡(jiǎn)陋的教室里只有幾張木桌椅和一面破黑板，在這么窮苦的情況下，他還這么勇敢，不忘愛國(guó)。我們呢？在爺爺奶奶爸爸媽媽的溺愛中長(zhǎng)大，整天衣來伸手，飯來張口，什么都不用我們?nèi)プ觯覀冋鎽?yīng)該感到羞愧！

周恩來總理年少時(shí)曾說出過一句大氣磅礴的話：“為中華之崛起而讀書！”多么振奮人心而又堅(jiān)定不移的話語?。≈芸偫砭褪且?yàn)橛辛诉@樣的鴻鵠之志，才能在后來復(fù)興中華的偉大事業(yè)中為人們鞠躬盡瘁?；叵肫?997年主席在對(duì)香港的領(lǐng)土主權(quán)問題與英國(guó)政府談判時(shí)那斬釘截鐵的話語——領(lǐng)土主權(quán)不容商量，一股“祖國(guó)利益高于一切”的暖流立即涌上心頭。

“十年磨一劍”，在拼搏進(jìn)取的道路上，只要我們?nèi)A夏子女團(tuán)結(jié)一心、持之以恒、堅(jiān)忍不拔，中華民族的偉大復(fù)興便不會(huì)遙遠(yuǎn)！

《小英雄雨來》讀后感 篇8

今天下午，老師給我們看了《小英雄雨來》的電影，這部電影講的是一個(gè)名叫雨來的小男孩和他的小伙伴們機(jī)智、巧妙地救出老師，消滅日本鬼子的故事。

電影中的雨來，是一個(gè)聰明、調(diào)皮的小男孩，經(jīng)常在上課時(shí)間偷偷溜出去玩，游泳、捉魚......這是一個(gè)多么快樂的童年啊!可是，童年也是學(xué)***的關(guān)鍵時(shí)期，于是，雨來的老師給同學(xué)們講了許多道理，雨來這才認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。

當(dāng)雨來下定決心認(rèn)真學(xué)***候，他們的老師卻被日本鬼子抓了起來,同學(xué)們都牢牢記住了老師被抓前說的話：“我們都是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)!”看到這里，我被深深的感動(dòng)了，在那個(gè)被侵略者屈辱的年代，我們的同胞依然英勇無畏，熱愛祖國(guó)，真是我們學(xué)***榜樣!

聰明的雨想出了各種辦法，深入虎穴，玩弄日本鬼子。看到鬼子滑稽可笑的樣子，我覺得真是大快人心啊!最后，雨來和他的小伙伴們想出了假扮鱷魚的妙計(jì)，不但救出了老師，還消滅了鬼子。

這真是一部精彩的電影啊!

《小英雄雨來》的內(nèi)容大概是這樣的：

尤來的游泳技術(shù)很好，但他經(jīng)常遲到或逃課捕魚。正因?yàn)槿绱耍蠋熃?jīng)常罵他，但淘氣的雨來把癩**放進(jìn)了老師的鍋里。有一天，日本軍官到學(xué)校把老師給抓走了，雨來帶領(lǐng)著幾個(gè)小伙伴去救老師，他們?cè)诓死锓帕藶a藥，害的日本軍官都光搶著上廁所，試過好幾個(gè)辦法后，還是沒能把老師救出來，伙伴們勸雨來等李叔叔來了再去救老師，可雨來卻生氣地說：“這是我們的老師。

”最后雨來和鐵頭把木頭放到河里，然后他們倆躲在木頭下面游到日本軍官的船的旁邊吧船弄翻了，經(jīng)過在水里的努力拼搏，終于把老師救了出來。

看完小英雄雨來的電影，我真的很佩服和感動(dòng)。他的年紀(jì)和我們差不多。他怎么能這么勇敢無私？當(dāng)他遇到危險(xiǎn)時(shí)，他首先要做的不是先跑，而是讓同伴快跑。而且雨來又那么的聰明，那么的機(jī)智，不到萬不得已，決不輕言犧牲，他要用自己寶貴的生命去為祖國(guó)為人民作出更大的貢獻(xiàn)。

總之，我非常喜歡雨，因?yàn)樗盟闹腔酆陀職鈳ьI(lǐng)大家去救他的老師。他還告訴我們，我們應(yīng)該動(dòng)動(dòng)腦筋，努力做任何事，否則我們將一事無成。我要向雨中學(xué)習(xí)，因?yàn)樗粌H是抗日的小英雄，更是指引我們走向未來的風(fēng)向標(biāo)和燈塔。

小英雄雨來讀后感通用

閱讀一本好書就像探索一個(gè)全新的世界，讀完之后，我們能夠拓寬我們的視野和胸懷。同時(shí)，我們可以將書中所學(xué)習(xí)到的新知識(shí)用心記錄在讀后感中，反思自己的生活和思考方式。本人經(jīng)過深入研究和巧妙編輯，特意為大家準(zhǔn)備了這篇“小英雄雨來讀后感”，熱忱地邀請(qǐng)您的閱讀，希望帶給你愉快的閱讀體驗(yàn)！

小英雄雨來讀后感 篇1

日本侵略者的罪惡，已是每一個(gè)中國(guó)人骨髓中的傷痕，那雪亮的刺槍已染上了多少中國(guó)人的血啊!這八年來恥辱的歷史也已鑄進(jìn)我們中國(guó)人的靈魂。

清晨，靜悄悄的，窗外樹影婆娑，偶爾會(huì)有幾聲清脆的鳥叫，而此時(shí)此刻，我的腦海中，書中的一句話不停地回響在我的耳邊，讓我的心弦顫動(dòng)不已。這句話是——“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！?/p>

在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，晉察冀邊區(qū)的北部有一個(gè)小小的村莊——蘆花村，雨來就是這個(gè)村里頭的。雨來的游泳本領(lǐng)十分高，還經(jīng)常跟村里的小朋友們比賽呢!當(dāng)鬼子進(jìn)村掃蕩時(shí)，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了。但不管鬼子是來軟的還是來硬的，雨來都表現(xiàn)得那樣寧死不屈!鬼子拿雨來沒有任何辦法，最后就氣急敗壞地喊著要打死雨來。

雨來在鬼子的面前，為何表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、寧死不屈呢?因?yàn)椋陙碇懒恕拔覀兪侵袊?guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”!雨來牢牢地記住這句話，并用實(shí)際行動(dòng)來表現(xiàn)了，證明了自己是一個(gè)熱愛祖國(guó)的中國(guó)人，真真正正的中國(guó)人。

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)”——這句看似普普通通的話語，但它卻蘊(yùn)含著多么濃厚的愛國(guó)精神，多么強(qiáng)烈的民族精神啊!古往今來，無數(shù)先輩為了祖國(guó)的繁榮與富強(qiáng)艱苦奮斗，也為了祖國(guó)的事業(yè)與昌盛，灑下了自己的一生!多少革命先烈為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)，不惜拋頭顱，灑熱血，英勇奮戰(zhàn)!

記得在08年的奧運(yùn)會(huì)上，無數(shù)中國(guó)奧運(yùn)健兒們?cè)谫悎?chǎng)上拼搏著，為了祖國(guó)而努力著、奮斗著!當(dāng)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員沖過終點(diǎn)線時(shí)，無數(shù)中國(guó)人為他們驕傲，為他們歌頌!同樣，錢學(xué)森的回國(guó)故事也讓我至今難忘。錢學(xué)森是對(duì)航天學(xué)非常有研究的一名專家。他沒有因?yàn)樽约毫粼诹嗣绹?guó)而為美國(guó)做出貢獻(xiàn)，只是他明白自己是一個(gè)中國(guó)人。然而，錢學(xué)森卻在美國(guó)遭到了迫害和誣陷。但是，他摯愛祖國(guó)的赤子之心并沒有消失，反而還更加熾熱。

我們是祖國(guó)的未來，我們是祖國(guó)的希望，我們更有責(zé)任熱愛我們自己的祖國(guó)，使我們偉大的祖國(guó)更加欣欣向榮，日益昌盛，屹立于世界東方。日本侵略者的罪惡我永遠(yuǎn)忘不了。

小英雄雨來讀后感 篇2

我們學(xué)到了很多關(guān)于抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的文章，最讓我感動(dòng)的是《小英雄雨來》。

雨來12歲2歲了，但他還沒有讀過書。最后，在秋天，我父親讓雨來上夜校。雨來珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，非常認(rèn)真地學(xué)習(xí)。記住老師說的我們是中國(guó)人，我們愛我們的祖國(guó)。一天，雨來到家里背書，看見李叔叔跑回家。雨來掩護(hù)叔叔后，他正要跑出去，但被鬼子抓住了。鬼子軟硬兼施，強(qiáng)迫他說出李叔叔的下落。但是雨來軟硬不吃，鬼子很著急，想把雨拉到槍里。但是水性好的雨來順利逃脫了。

讀完《小英雄雨來》這篇文章，有兩個(gè)地方讓我最感動(dòng)。

第一：雨來12歲才上夜校，但他珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，記得我們是中國(guó)人。我們愛我們的祖國(guó)。看到這里，我不禁想：現(xiàn)在我們都實(shí)行了九年義務(wù)教學(xué)。無論我們的家庭多么艱難和疲憊，我們都應(yīng)該把我們的孩子送去學(xué)習(xí)。與雨相比，我們是多么幸福。然而，有些學(xué)生不知道如何珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，也不知道如何努力學(xué)習(xí)。他們只知道整天玩耍、逃課、打架和早戀...他們根本不知道時(shí)間和生命的價(jià)值。例如，當(dāng)我五年級(jí)的時(shí)候，我只知道如何打電腦。結(jié)果，我五年級(jí)下學(xué)期考試不及格。然而，現(xiàn)在我知道如何努力學(xué)習(xí)。我每天回家做作業(yè)，然后學(xué)習(xí)。如果有像我這樣的同學(xué)，我希望他能從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲蚁嘈庞陙?2歲才上學(xué)，他們能學(xué)得很好，我們?cè)趺茨苴s不上從小接受教育呢？

第二：讓我感動(dòng)的是，雨來不吃魔鬼的軟硬。魔鬼給了他糖，讓他說出秘密，但雨來堅(jiān)持這個(gè)秘密。后來，魔鬼下雨了，雨還是寧死不屈，仍然沒有說李叔叔的下落，直到魔鬼想射殺他，他仍然不害怕。看到這一段，我非常震驚。一塊雪白的糖塊和一枚金戒指是多么的誘人啊，但雨實(shí)際上抵抗了誘惑，沒有泄露秘密。當(dāng)魔鬼下雨時(shí)，我看著令人震驚的話，心里提到，擔(dān)心他，但出乎意料的是，雨在半死時(shí)仍然堅(jiān)持秘密。

讀了《小英雄雨來》這篇文章后，我明白了一個(gè)道理：我們是中國(guó)人，我們應(yīng)該愛我們的祖國(guó)。如果我們不愛祖國(guó)，也不建設(shè)她，誰會(huì)愛她建設(shè)她？

小英雄雨來讀后感 篇3

暑假期間，我讀了一本名為《小英雄雨來》的書。

這本書主要講述了12歲的雨來掩護(hù)革命干部，并與八路軍士兵的英雄作斗爭(zhēng)。他不怕鬼子的刺刀，視死如歸；他沒有因?yàn)楣碜拥耐{和誘惑而屈服，并多次機(jī)智地逃離了日本鬼子的爪子。小雨來自崗位和哨子，為成年人掩護(hù)，與間諜和日本侵略者斗智斗勇。他充分發(fā)揮了自己的智慧，與村民進(jìn)行了靈活的抗敵活動(dòng)，最終擊敗了敵人并取得了勝利。雨來是20世紀(jì)的英雄，故事中的英雄。他似乎離我們很遠(yuǎn)，但他是成千上萬中國(guó)人和中國(guó)青少年的代表。雨來的斗爭(zhēng)讓我們感受到了一個(gè)中國(guó)人對(duì)侵略者的仇恨，對(duì)自己國(guó)家的深深熱愛，對(duì)保護(hù)人民的兒童士兵的深深支持。他的故事幫助我們回憶起這片土地受到了傷害。雨來對(duì)敵人的憤怒和對(duì)家鄉(xiāng)和祖國(guó)的熱愛變成了一種力量，激發(fā)了我們的勇氣和士氣。這本書警告我們，當(dāng)我們珍惜這個(gè)和平時(shí)代時(shí)，我們應(yīng)該有勇氣和智慧來迎接生活中遇到的困難和挑戰(zhàn)。

小英雄雨來熱愛祖國(guó)，機(jī)智勇敢的品質(zhì)值得學(xué)習(xí)。讀完這本書，我收獲頗豐。因此，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，為未來的國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。

小英雄雨來讀后感 篇4

在晉察冀邊區(qū)北部，有一條飄滿蘆葦?shù)倪€鄉(xiāng)河。還鄉(xiāng)河旁有一個(gè)蘆花村，蘆花村里有一個(gè)機(jī)智勇敢，善良熱情，英勇果斷的十二歲男孩。他熱愛他的祖國(guó)，每時(shí)每刻都記住“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)?！彼褪俏覀兊男∮⑿邸陙怼?/p>

雨來雖然只是一個(gè)十二歲的男孩子，但是他機(jī)智勇敢，積極地進(jìn)行抗日斗爭(zhēng)。一天鬼子進(jìn)村，交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。雨來為了掩護(hù)李大叔，面對(duì)敵人的嚴(yán)刑拷打、威逼利誘，依然守口如瓶。于是，敵人決定槍斃他，但他趁敵人不注意之際，跳到河里逃走了。瞧!小雨來是多么機(jī)智、勇敢、臨危不懼呀!要是換了我，可能忍受不了這種痛苦。

雨來聰明伶俐，膽大心細(xì)，他想出妙計(jì)，讓八路軍傷員反穿羊皮襖混在羊群中巧妙地轉(zhuǎn)移出敵人的包圍圈。雨來勇敢頑強(qiáng)，不怕困難，冒著生命危險(xiǎn)，迅速地把十萬火急的雞毛信親手交到了隊(duì)長(zhǎng)的手上。雨來愛憎分明，不怕犧牲。被敵人抓住后，能想方設(shè)法逃跑，還敢搶敵人的槍。連敵人都說他：歲數(shù)雖小，可是厲害哪!天不怕地不怕的。最后，在敵人的心臟里，他又和敵人英勇地展開了斗爭(zhēng)，他身負(fù)重傷還時(shí)刻不忘戰(zhàn)斗。

雨來在那么艱苦的年代，那么惡劣的生活環(huán)境下，還堅(jiān)持在豆腐房里上夜校。讀到這里我很感動(dòng)，同時(shí)也感到很慚愧。

現(xiàn)在，我們生活在和平年代，擁有溫暖的家，擁有明亮的課堂。生活中，父母處處關(guān)心我們，不僅供我們上學(xué)，給我們吃好的，穿好的，還很寵愛我們。學(xué)習(xí)上，老師對(duì)我們無私奉獻(xiàn)、傾心教育，學(xué)校對(duì)我們關(guān)愛備至。在如此良好的條件下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?

小英雄雨來讀后感 篇5

前兩天，我學(xué)了一篇新文章《小英雄雨來》，讀后，我深有感觸，我很佩服主人公雨來。

本文敘述了小英雄雨來在日本鬼子的嚴(yán)刑拷打下，誓死保衛(wèi)李大叔，因而被拉到河邊要被槍斃，最后趁鬼子不注意時(shí)，扎到河里逃生的故事，歌頌了雨來機(jī)智勇敢的精神。

在面對(duì)危境時(shí)，首先應(yīng)該勇敢，這是最起碼的，可很多人都做不到，有的被嚇?biāo)溃醯淖隽丝蓯u的漢奸，禍國(guó)殃民，我很鄙視他們。而《亮劍》中的李云龍就表現(xiàn)得非常勇敢，江姐劉胡蘭這些勇敢的先烈更是永遠(yuǎn)活在人們心中。除了勇敢還要機(jī)智。像小兵張嘎這方面做得就很好。還有王二小，他在遇見敵人后，臨危不懼，機(jī)智地把敵人引入了包圍圈，雖然最后他被挑死在石頭上，但敵人全被八路軍消滅了，他立下了大功。打入敵營(yíng)的共產(chǎn)黨更是智勇雙全。像《敵營(yíng)十八年》中的江波，《潛伏》中的余則成，《特殊使命》中的鞏向光等，他們生活的環(huán)境很惡劣，對(duì)手很狡猾，既要獲取有利的情報(bào)，又不能暴露身份;既要想方設(shè)法消除敵人的懷疑，又不能給黨造成損失，有時(shí)提供的情報(bào)稍有誤，還要面臨己方的懷疑，每天都是在刀尖上生活，可一次又一次地化險(xiǎn)為夷，充分表明了他們的大智大勇。對(duì)他們我真是佩服得五體投地。

現(xiàn)在的社會(huì)里，有很多人，地位很高，便開始驕傲起來，可他們現(xiàn)在的幸福生活，也都是那些先烈們拋頭顱、灑熱血換來的呀?，F(xiàn)在的人們有一部分膽小懦弱，看見有人落水了，不敢救，在車上看見有人偷錢包，怕說出來小偷會(huì)報(bào)復(fù)他，裝沒看見，我覺得這種人是可恥的。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)雨來的精神，讓社會(huì)風(fēng)氣越來越好。

看看雨來，再看看自己，覺得我和雨來的差別太大了，早晨起床嫌冷，媽媽喊幾遍，我都不起來，我簡(jiǎn)直是生在福中不知福。

我決心努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做好孩子，為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力。

小英雄雨來讀后感 篇6

在寒假里，我讀了一本厚厚的《小英雄雨來》，它讓我深深愛上了故事的主人公——年僅十二歲的雨來。

故事講的是效應(yīng)西歐那個(gè)魚來為了保護(hù)交通員和國(guó)家的土地，為了掩護(hù)革命干部英勇的與日本鬼子作斗爭(zhēng)，贊美了雨來熱愛祖國(guó)、勇往直前不畏艱巨不畏強(qiáng)敵的革命精神。

“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)。”

這是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭(zhēng)的思想基礎(chǔ)，正是因?yàn)橛陙韺?duì)祖國(guó)深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。拖音中卻露著一份小英雄雨來堅(jiān)不可摧的愛國(guó)之熱情。 在故事里，我們知道雨來喜歡游泳，最拿手的就是仰浮了，他能夠臉朝天躺著，不但不沉底，還可以把光溜溜到的肚皮露在水面上。雨來為革命干了許多事兒，最突出的就是這幾件事：一次，李大叔鉆到雨來家的地道里，讓雨來對(duì)誰也不能說他在這，雨來呢，面對(duì)著幾十把雪亮的的刺刀還是一把雪白的日本糖塊都沒有透露出半個(gè)字；騙鬼子進(jìn)入地雷陣，使鬼子傷亡慘重

再來看看我們現(xiàn)在的生活，個(gè)個(gè)都是父母的寵兒。這家的小皇帝，那家的嬌氣包。如果有一天，敵人來到自己家，也是先引誘，后威逼的辦法來問我們，別說威逼了，就連引誘這一關(guān)都不一定通過呢？這怎能保護(hù)革命者？怎能保護(hù)我們的祖國(guó)呢？ 在他挪那口大缸時(shí)， 盡管很費(fèi)力，可為了掩護(hù)李大叔，還是挪到了洞口。要在現(xiàn)實(shí)，我們這些整天被人伺侯的“嬌氣包”們中只要看到一點(diǎn)困難就退縮了，這又怎能保護(hù)李大叔呢？

《小英雄雨來》是一本很好的書，在四年級(jí)下冊(cè)也有學(xué)到。有時(shí)間你可以去看看。