悲傷逆流成河觀后感

悲傷逆流成河觀后感(范例九篇)。

觀后感怎么寫才合適呢？看電影是我們生活中消遣放松的方式之一，在觀看的同時(shí)，我們自身會(huì)有許多感悟。觀后感的意義在于它經(jīng)常能夠挖掘出作品所隱藏的深層內(nèi)涵，本文作者經(jīng)過整理為你編輯了“悲傷逆流成河觀后感”，請(qǐng)閱讀本文內(nèi)容相信會(huì)對(duì)您有所幫助！

悲傷逆流成河觀后感(篇1)

昨日剛剛做了一份自己的《日常日子方案》，由于自己很想改動(dòng)，改動(dòng)厭煩的自己，改動(dòng)日子的現(xiàn)狀，改動(dòng)現(xiàn)在自己的悉數(shù)。

看了《哀痛逆流成河》之后，真的挺多感觸的，主角易遙僅僅實(shí)際日子中許多人生長(zhǎng)的一個(gè)縮影，我也在其間看到了自己的影子。在每個(gè)人生長(zhǎng)的環(huán)境里，都閃著不相同的光，有的人頭頂著太陽，一路生長(zhǎng)透著陽光和熱度，目光所及，是這個(gè)國(guó)際悉數(shù)的夸姣，關(guān)于未來涂改在畫板上的都是多彩的芳香和太陽般的光輝。而有些人，即便現(xiàn)已很盡力了，想要活成最一般的人，也成了奢華的夢(mèng)境。家庭環(huán)境便是一把刀，肆意在身體上劃破皮肉，滲出的血水無關(guān)痛癢，而侵入骨髓的寒毒則痕跡在了心靈最深處，融入進(jìn)性情，品格，人生觀，價(jià)值觀的柱石，塑構(gòu)成型，很難改動(dòng)!

我的生長(zhǎng)環(huán)境沒有電影主人公的那么灰色，很一般的一家四口之家，僅僅這個(gè)家庭短少歡笑和言語，日復(fù)一日面臨的是嚴(yán)厲臉和無言的關(guān)愛。不短少關(guān)愛，卻少了表達(dá)愛的言語和愛的淺笑。許多時(shí)分挺仰慕別人的，那種其樂融融，自由自在渾然一體的調(diào)和，自己永久領(lǐng)會(huì)不到，也做不到，由于生長(zhǎng)環(huán)境現(xiàn)已影響到了性情，將自己的言行捆綁的結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)，很難心隨所動(dòng)。

小時(shí)分自己很衰弱，常常病體纏身，在別人眼里總是病懨懨的，目光透著憐惜，從小不愛動(dòng)，不狡猾頑皮，做著一個(gè)安安靜靜的小男孩的人物，給人一個(gè)孤僻，自卑，緘默沉靜，但也靈巧明理的形象。

現(xiàn)在的我現(xiàn)已三十多歲了，仍然獨(dú)身，許多環(huán)境構(gòu)成的東西現(xiàn)已融入血液，很難去除，即便你真的不喜愛不想要也揮之不去，內(nèi)向，自卑，安靜不善言語，這些隨同自己長(zhǎng)大的標(biāo)簽仍然在那里，撕不掉也涂改不去。

不論怎樣樣，我仍然巴望改動(dòng)，會(huì)不斷的測(cè)驗(yàn)，不斷的去盡力，為了不把這些標(biāo)簽留給往后的家庭和下一代，自己有必要作出改動(dòng)。

悲傷逆流成河觀后感(篇2)

【導(dǎo)語】 這部小說不止是寫幾個(gè)人的故事，也許是寫那個(gè)可憐女孩易遙，還是寫那個(gè)曾經(jīng)肯為易遙做一切的齊銘，也許是渴望得到一切的唐小米，還是寫那些含辛茹苦的父母，或許還是寫那對(duì)十分要好的兄妹。以下是小編整理的《悲傷逆流成河》讀后感。歡迎閱讀。悲傷逆流成河讀后感（一）

讀《悲傷逆流成河》是在18歲。是高二一位好友贈(zèng)與的生日禮物。翻開扉頁，還有當(dāng)時(shí)傻傻記下的由衷感言。與“悲傷”形成最不相稱的映照。

一直喜歡郭敬明的文字，盡管《夢(mèng)里花落知多少》的丑聞一度讓我對(duì)他產(chǎn)生些許抗拒的心理。或明媚，或憂傷，陰晴的個(gè)性或許跟每個(gè)正在稚嫩與成熟中掙扎著蛻變的孩子一樣吧。當(dāng)然包括我在內(nèi)。

從第一部的《幻城》，《左手倒影，右手年華》，《愛與痛的邊緣》，《夢(mèng)里花落知多少》，《夏至未至》。我漸漸地發(fā)覺小四成長(zhǎng)了?！侗瘋媪鞒珊印纷屛铱吹皆谛断铝嗣姞?zhēng)，冷嘲熱諷等種種不應(yīng)讓這個(gè)風(fēng)華正茂的男子承受的負(fù)擔(dān)之后對(duì)社會(huì)矛盾的深沉思考。

《CryMeASadRiver》幾行凝重的英文深深地刻在暗黃色陳舊質(zhì)感的滄桑封面上，竟然無聲中有持續(xù)而細(xì)密的壓抑感充盈著我的胸口。記起某位朋友的評(píng)價(jià)：“逆流都成河了，順河還得了？”我想，這條河會(huì)映出我期待的精彩。

易遙，17歲，齊銘，17歲。在同樣逼仄狹長(zhǎng)的弄堂里成長(zhǎng)。但是他們是兩條同一個(gè)端點(diǎn)里放出去的射線，朝著兩個(gè)方向，越走越遠(yuǎn)。

有這樣一個(gè)女生。他情愿把自己早上的牛奶給她喝。他情愿為了她騎車一個(gè)小時(shí)去買驗(yàn)孕試紙。他情愿為了她每天幫她抄筆記然后送到她家。盡管他們只是一同生活在弄堂里被同樣的陽光以不同的強(qiáng)度照耀著成長(zhǎng)的蓬勃生命。或許到最后，也永遠(yuǎn)不會(huì)相會(huì)。因?yàn)樗⒍ㄊ浅綈矍榈拇嬖凇?/p>

高中少女未婚懷孕，尖銳而敏感，小四用細(xì)膩的筆觸描畫出這段古老弄堂里不愿提及的悲傷記憶。有些不堪的沉重，引人思索。

年少的愛情，或許理由簡(jiǎn)單的幾乎有些可笑。“會(huì)為了她打架。”“很帥?！薄皶?huì)在放學(xué)后等在學(xué)校門口送她回家?！闭沁@樣的簡(jiǎn)單，才會(huì)在人的胸膛里拉扯出一陣強(qiáng)過一陣的傷痛。十六歲的天空，頭頂掠過的卻是一片片淺灰色的浮云。在這樣的背景之下，發(fā)生的一切都更顯得令人窒息。一不小心，胸口有鈍重的悶。特別是觸及了某些人熟悉的某些記憶時(shí)。

“*女。爛女人。我恨她?？墒俏矣袝r(shí)候還是很愛她?！奔怃J而矛盾，這是易遙十三歲的年輕心臟里撒下的一大把荊棘的種子。畢竟不是每個(gè)人都會(huì)違反倫常和道德去嫌惡自己的母親。“那個(gè)爛女人”，每天在愛中糾纏，用自己的卑微換取最愛女兒的成長(zhǎng)。這是我看到過的最矛盾的親情。沒有溫馨的燈火，沒有貼心的關(guān)懷，沒有全家人的餐桌，在激烈的咒罵與淚水中交織出深刻的意味。冰冷的背后其實(shí)是鋪天漫地洶涌澎湃的情感。只是在生活面前，誰都必須選擇低頭。以逃避但仍倔強(qiáng)的姿態(tài)上演著這對(duì)母女之間無聲的愛。

小四的敏銳是朵妖艷的巨大玫瑰，帶著刺在最后愈發(fā)強(qiáng)烈地散發(fā)出刺鼻的全部香氣。第一次在里書中了解了有關(guān)墮胎的文字。竟是那樣極致的撕心裂肺。故事到這里開始走向寒冷寂靜的深淵。這段敘述是全書的*，為了最真實(shí)地觸摸到這個(gè)敏感的字眼，小四咨詢了自己在醫(yī)院工作的朋友。一幕幕像潮水漫過心臟。留下的是無盡的心酸。壓抑得人透不過氣來。盡管身為男性，在他的筆觸下清晰地提及“清宮”“擴(kuò)宮器”“血肉模糊”“千刀萬剮”“劇烈疼痛”這些沉重的描述時(shí)，更顯得無可奈何的客觀與真實(shí)。

如同那段潮濕爾陰郁的上海老弄堂，故事似乎沒有一絲陽光照耀的溫暖氣息。即使偶爾幾絲光線，也是為了烘托更巨大的悲傷。結(jié)局吞沒了一切聲音。碎裂、掙扎、沉默、黑暗、仇恨、愛戀。一張張棱角分明表情各異的面孔在碰撞的激烈矛盾中一步步接近自己選擇的無邊懸崖。林華鳳，顧森湘，易遙，齊銘，以自己的方式在全書的末頁留下自己最后的背影，慢慢地閉上了疲憊的雙眼。也許，種種的錯(cuò)綜復(fù)雜，只為了制造這最后的各分西東，卻是出乎意料的通往另外一個(gè)世界的遙遠(yuǎn)距離。

印象中，所有的悲劇都選擇以一場(chǎng)壯烈的犧牲作為收尾的旋律。這種悲壯的唯美，或許是中國(guó)人印象中最完美不過的意象了。因悲壯而凄美而崇高。在讀者的迷離的淚水中收獲這一路最渴望得到的認(rèn)同。

我的淚水悄悄滴落，不是因?yàn)槊恳粋€(gè)人最后無不選擇的壯烈，不是易遙承受的無邊疼痛，不是林華鳳為女兒付出的不惜的卑微。而是易遙與齊銘之間的微妙情感。

從始而終，都能感受到這樣一種感情，沒有明晰的定義，不是愛情，也不是友誼。在易遙與齊銘之間，一直維系著。淚水滑落是因?yàn)檫@一段齊銘對(duì)于易遙最真摯的虔誠(chéng)。

“——你恨不得掏出自己的全部去給她，塞給她，丟給她，哪怕她不想要也要給她。

——你一定會(huì)忍不住想要去幫她擦掉眼淚，一定會(huì)想要買好多的禮物塞進(jìn)她的懷里，你一定會(huì)在她被毆打哭泣的時(shí)候感受到同樣的心痛，你也一定會(huì)在她向你求救的時(shí)候變得義無反顧，因?yàn)槟阆胍吹剿_心地微笑起來，哪怕一次開心地微笑起來。又或者不用奢求微笑，只要可以抬起手擦掉眼淚，停止哭泣也好?！?/p>

我的身邊，也有如此深沉的感情，不是愛情卻超越愛情。埋藏在內(nèi)心深處的愛盡管不能經(jīng)過發(fā)酵，卻能越來越醇。在那段身處愛戀之中的日子里，卻被朋友越過友誼的情感所深深地觸動(dòng)，自覺慚愧不已。

小四這段前所未有的深沉文字，在愛與痛中浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)破碎的青春的畫面。或多或少，每個(gè)人都能從中尋覓到自己的影子。看著它在別人的述說中，慢慢地進(jìn)入記憶的最深處，不再輕易觸碰。

一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》，只覺得讀這本書有像以前看過的《夢(mèng)里花落知多少》和《紀(jì)城》那般好。直至現(xiàn)在，我依然可以清晰背出上兩部書中我自認(rèn)為優(yōu)美的名子。

《悲傷逆流成河》看到最動(dòng)容的時(shí)候，我也會(huì)感覺鼻子酸酸的，似乎有眼淚要流出來，但眼淚終於還是沒有流下來，不是祂描寫得不夠悲情，只是很多時(shí)候覺得易遙會(huì)有最後的結(jié)局，雖然有很多原因都是別人的不理解和對(duì)她殘酷無情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯(cuò)誤。

若當(dāng)初她不是懷了李哲的小孩，她怎么會(huì)有後面一系列的悲劇呢？在她最需要幫助的時(shí)候，與她朝夕相處的同學(xué)，不但沒有誰伸出手幫她一把，相反的，她接受的只有別人的冷嘲熱諷。

作者筆下的生活太陰暗，連開篇也這樣寫道：

“拉開門，濃重的霧氣朝屋里涌。頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光。

還是早上很早，光線來不及照穿整條冗長(zhǎng)的弄堂。弄堂兩邊堆放著的箱子，鍋，以及垃圾桶，都只能在霧氣里浮出一圈淺淺的灰色輪廓來?！?/p>

“兩個(gè)人走向光亮的弄堂口，消失在一片白茫茫的濃霧里。

該怎么去形容自己所在的世界。

頭頂是交錯(cuò)而過的天線，分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。鉛灰色的斷云，沿弄堂投下深淺交替的光影。

每天放學(xué)上學(xué)，經(jīng)過的一定是這樣一條像是時(shí)間長(zhǎng)廊般狹窄的走道。頭上是每家人掛出來的衣服，梅雨季節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)都曬不干，卻還是依然曬著?！?/p>

結(jié)局的時(shí)候，易遙跳樓自殺了，如果是我，我想我也會(huì)選擇死亡。

其實(shí)這個(gè)世界上，并沒有什么是一定可以傷害到你的事情。

只要你足夠的冷酷，足夠的漠然，足夠?qū)σ磺惺虑槎甲兊貌辉僭诤?。只要你慢慢地把自己的心，打磨成一粒光滑?jiān)硬的石子。

只要你把自己當(dāng)作已經(jīng)死了。

那么，這個(gè)世界上，就再也沒有東西可以傷害到你了。

不想再?gòu)膭e人那里感受到那么多的痛。那么就不要再去對(duì)別人付出那么多的愛。

整篇文章看完，這是一段讓我不想忘記的話，真的，如果一切都變成了冷漠，就沒有什么再能讓自己受傷的地方，感受不到別人對(duì)你的好或壞，麻木的心臟里就再也不會(huì)忍受一點(diǎn)點(diǎn)的痛，那種撕裂般，難以呼吸的甚至讓人痛徹心扉的感受……

當(dāng)時(shí)子鋒說看完這篇文章以后，他一個(gè)大男孩都忍不住哭了起來，當(dāng)時(shí)我還很不屑的說，不至于吧！可當(dāng)我自己看的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)淚腺開始發(fā)達(dá)，眼淚忍不住，一次一次的掉下來，記不清楚哭了幾次，只是看完整篇以后，整個(gè)人都控制不住的大哭起來，為誰？可憐的易遙，單純的顧森湘，不相信易遙的齊銘和顧森西，還對(duì)是這個(gè)世界的無奈和永遠(yuǎn)無法擺脫的命運(yùn)？

我喜歡這樣傷感的小說，因?yàn)榭梢蕴枚手目奁瑸樗艘埠?，從這里面找出一絲自己的影子也好，這可以讓人發(fā)泄心里一些壓抑的情緒，可以從淚水中把自己體內(nèi)多余的有毒物質(zhì)蒸發(fā)出來，從而更在加堅(jiān)定的在這個(gè)骯臟的世界上活下去，活下去……

遙遙，我想這樣喊她，因?yàn)槲倚奶圻@樣的她，甚至現(xiàn)在在打她名字的時(shí)候，我還是忍不住想哭，就像子鋒這樣喊她一樣，記得子鋒也當(dāng)時(shí)說，我心疼遙遙，現(xiàn)在想想，還真是一個(gè)讓人心疼的女孩，她那有些*的母親，懦弱的父親，這一生的遭遇，讓她度過了殘缺而又完整的十八年。

每天在母親的“你怎么不去死”中開始一天的生活，又在“你怎么不死在外面”迎來黑夜，一天不打不罵就不算是過完一天，這樣的日子都能挺過來的遙遙，卻因?yàn)樽约鹤钤诤醯膬蓚€(gè)男孩子不相信自己，而結(jié)束了年僅18歲的生命。

是誰造就了離開這個(gè)世界上的決心，是誰編織了死亡的解脫，齊銘，那個(gè)從小一直陪伴在遙遙身邊成績(jī)優(yōu)秀的男孩，遙遙痛苦的時(shí)候，挨打的時(shí)候，被關(guān)在門外的時(shí)候，沒飯吃的時(shí)候，全是他在守護(hù)著遙遙，即使是自己的母親拼命阻攔，依然沒有打消想要保護(hù)她的心，可這不是愛情，只是想把她捧在手心里呵護(hù)的妹妹。

青春期的孩子，對(duì)于愛的懵懂，當(dāng)遙遙看到齊銘的生活中多了一個(gè)顧森湘的時(shí)候，她也會(huì)難過，里面有一句話大概是說，有一個(gè)人無關(guān)愛情，在你聽到一首好聽的歌曲，拿到一本好看的筆記本的時(shí)候，就想要和他分享……，當(dāng)時(shí)在看說無關(guān)愛情的時(shí)候，我就在想，這種感情，沒有。是的，沒有，如果是同性之間，這樣的事情，很平常，如果是異性之間，絕對(duì)不止是分享這么單純。

所以，我看到了遙遙對(duì)齊銘的心，那種想走進(jìn)他的世界，卻又不能走進(jìn)的掙扎，所幸在齊銘的心放在顧森湘身上的時(shí)候，顧森西不顧一切的陪著她，讓遙遙那顆受傷的心又感到了溫暖，在遙遙身體虛弱的時(shí)候，在學(xué)校老師當(dāng)著全校同學(xué)的面說著遙遙是壞女孩的時(shí)候，是他在遙遙身邊保護(hù)著她，沒有多余的言語，只是默默的守護(hù)，所以當(dāng)齊銘和顧森湘確定關(guān)系的時(shí)候，遙遙即使感覺到失落，也不會(huì)痛不欲生，因?yàn)樵谒纳磉?，還有溫暖……

當(dāng)林鳳華死了以后，以為這個(gè)世界完全平靜了，誰料一條短信完全打破了這一切，當(dāng)時(shí)在看完之后，我就在想，一定是唐小米，這個(gè)外表*可愛，內(nèi)心毒如蛇蝎的壞女孩搞得鬼，可后來再一想，唐小米應(yīng)該知道齊銘的女朋友是顧森湘，她為什么要把短信發(fā)到遙遙手機(jī)上呢？如果她想找遙遙，憑她們以往的交集，唐小米如果直接短信給遙遙說，我要見你，有話要說。我想遙遙的性格也不至于退縮，她沒有必要要拐這樣一個(gè)大圈子，用一個(gè)陌生的手機(jī)號(hào)碼，發(fā)到遙遙手機(jī)上，遙遙根本不是齊銘的女朋友，又怎么可能會(huì)赴約呢？

無意識(shí)的行動(dòng)，把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)到顧森湘手機(jī)上，單純的她以為是遙遙在找她，就趕去赴約，雖然一直不知道顧森湘到底遇到了什么事情，我無從猜測(cè)，卻也不免有些可惜，這樣一個(gè)成績(jī)優(yōu)異，父母捧在手心里呵護(hù)的小公主，一個(gè)單純得可愛的孩子，就這么不堪忍受這個(gè)世界，而選擇以死解脫，顧森湘，這樣一個(gè)優(yōu)秀的女孩子，是誰這么忍心讓她受到傷害，真是沒有一點(diǎn)良心可言。

顧森西冷漠的語氣，讓遙遙無從訴說，齊銘這個(gè)從小玩到大的玩伴居然也不相信她，兩個(gè)她最在乎的男孩，用這樣的態(tài)度，殺死了遙遙，是遙遙傻嗎？不，我不認(rèn)為，我覺是這是遙遙勇敢的表現(xiàn)，如果遙遙這樣生活下去，別人對(duì)她的懷疑，她可以不在乎，但是卻不能不在乎這兩上她僅有的朋友，也終有一天遙遙會(huì)走向絕路?，F(xiàn)在選擇自殺，反倒可以向這兩個(gè)男孩證明自己的清白，她不是不純潔的女孩，她只是開始的時(shí)候走錯(cuò)了路而已。難道做錯(cuò)了一件事，就不能得到別人的原諒嗎？難道他們就沒有做錯(cuò)事的時(shí)候嗎？為什么要這么苛刻，為什么……

什么是純潔，什么是不純潔。茶花女中的女主角，雖然是在出賣自己的身體，卻有著一顆善良的靈魂，你能說她不純潔嗎？什么是純潔，長(zhǎng)著一副惹人愛憐的模樣，像唐小米這種惡毒的女生，就是純潔嗎？分辯事物的本質(zhì)，不是靠外表，這些東西，只能說是仁者見仁，智者見智了。

郭敬明的小說，里面的人物刻化得很細(xì)致，于我而言，在郭敬明同輩的寫書的人中，郭敬明的小說是一個(gè)讓我看起來沒有感覺到拖沓，而又感動(dòng)的人?？赐曛螅瑫?huì)有一種很壓抑的感覺，可這，只是僅僅的一晚而已。

不同于安妮，安妮的小說是可以讓我從心底產(chǎn)生絕望，而又欲罷不能的，也許不能把這兩個(gè)不同的人相提并論，只是看他們的小說，就有一種同一感覺，壓抑，郭敬明的寫法在我看來，不及安妮的作品來得成熟和穩(wěn)重，短短的文字，卻有著深刻的感情，能把潛伏在心里的魔一一喚醒，再一一的哄著他們?nèi)胨?。好像有些扯遠(yuǎn)了，最后再說一句，郭敬明的小說適合上學(xué)的孩子看，而安妮的小說適合工作的朋友看，不可否認(rèn)，都是不錯(cuò)的作品，

向所有在上學(xué)的孩子們推薦這一篇《悲傷逆流成河》，希望這些孩子可以從中得到什么啟示，究竟想做一個(gè)什么樣的人，該怎樣的面對(duì)生活，又該怎樣的保護(hù)自己，這些東西，留給大家自個(gè)兒逐磨吧！

悲傷逆流成河觀后感(篇3)

《哀痛逆流成河》這部電影敘述了學(xué)校霸凌、少男少女之間的情愫故事。這部電影最大的亮點(diǎn)想必便是女主人公易遙因不勝重負(fù)挑選跳河自殺時(shí)所說的話了吧。

她說，“或許許多年后人們?cè)诨貞涍@一生時(shí)，會(huì)忘掉自我以往所做的惡行，沒有人會(huì)介意以往在他們的日子中曾呈現(xiàn)過易遙這樣一個(gè)小插曲?；蛟S，許多人在向朝著我丟赤色墨水時(shí)、把自我的剩飯給我吃時(shí)、乃至扒我衣服的時(shí)分，他們都覺得這僅僅打趣，有什么少見多怪的呢。我所遭受的種種損傷，就算悉數(shù)的人都會(huì)忘掉，受害的當(dāng)事人也不會(huì)忘掉。殺死顧森湘的兇手我不了解是誰，但殺死我的兇手，你們都應(yīng)當(dāng)了解是誰。”

對(duì)呀，的確是這樣。閱歷過學(xué)校暴力的人就像以往被人用刀割了一道深深的疤痕相同。多年往后，疤痕仍然會(huì)存在。即便人們盡力的想要把它忘掉，但低下頭仍是能看到。僅僅故意的不去看是沒有任何含義的，由于即便手上的疤痕能消失，那心里的疤痕呢？電影里的女主角日子在一個(gè)黑色的國(guó)際里，好像悉數(shù)的.磨難都是為她一個(gè)人量身定制的相同，在這樣的日子里，她忍耐了種種的不勝與苦痛。

但還好有一些陽光的人一貫在她身邊不離不棄，還教會(huì)了她要怎么反擊。這個(gè)人，便是男顧主森西。他說，“有些人，便是看到你的微小才會(huì)欺壓你。對(duì)待這些人最好的方法便是回?fù)簟Ｒ粋€(gè)人，要英勇起來，才不會(huì)被那些心懷叵測(cè)的人欺壓?！苯?jīng)過這一系列的作業(yè)，易遙終究漸漸的變得自傲起來，初步信賴“太陽也會(huì)從西邊出來”這句話了。

終究，請(qǐng)讓我用小說里的一句話作為完畢語?！叭兆永锾幪幎际沁@樣背上的隱喻。就算我掉落比塵土更弱小，被夜色切割再被失望拉扯，就讓我等著哀痛逆流成河?！逼谕切┱谠馐芑蛟S是現(xiàn)已遭受過學(xué)校暴力的人，能英勇的站出來為此發(fā)聲。期望那些變成學(xué)校暴力的首惡能夠提前悔過，向那些受害者送去真誠(chéng)的抱歉。

悲傷逆流成河觀后感(篇4)

今日下午看了《哀痛逆流成河》整場(chǎng)劇中，我總共哭了三次。

第一次淚崩是在易遙跟齊銘在海濱吵架時(shí)，易遙對(duì)齊銘說你日子在亮光里就覺得全世界都是亮光的。

易遐想捉住齊銘，但是齊銘就像手指間的光，溜走了。

是啊日子環(huán)境徹底不同的人又怎么能苛求對(duì)方去懂呢，但是她們分明是在一起的，是從小到大在一起的。

“你和我的在一起是那種和顧森湘的在一起嗎?”齊銘直截了當(dāng)?shù)恼f了一句“當(dāng)然不是”。YJs21.coM

當(dāng)然不是，他對(duì)易遙的僅僅憐惜和憐惜，他把對(duì)她好當(dāng)成了自己一種職責(zé)。什么都是，卻不是愛情。

當(dāng)易遙捶打著齊銘訴說著她的不易時(shí)我多么期望齊銘可以緊緊的抱住她，但是他沒有。

他們從生疏中走來，又向生疏中走去。

第2次淚崩是看到“媽媽帶你治病去”這句話。

易瑤媽媽其實(shí)仍是很愛易瑤。當(dāng)易遙遇見她媽媽和其他男人，她媽媽打她罵她，可回頭就流了淚。

為什么愛不能好好表達(dá)，為什么人年少時(shí)，必定要讓深愛的人受傷。

誤解讓咱們錯(cuò)過了多少，做到解冤釋結(jié)，更莫相憎是多么難。

第三次淚崩是在易遙跳海時(shí)，她奔向大海的時(shí)分，畫面感太強(qiáng)了，真的好哀痛。

言論暴力和謠言遠(yuǎn)比幻想中的可怕，嘴里說出的話你不知道它有一天會(huì)變成什么。有或許會(huì)是一縷溫暖的陽光，但也有或許是一把傷人的劍。

有時(shí)分，你由于自己的妒忌，懼怕，無聊而說的那句話帶給他人的或許會(huì)是無窮無盡的漆黑，你也不會(huì)知道，那個(gè)你損傷過的人會(huì)不會(huì)英勇的面臨，你也不會(huì)知道她的身邊是不是有個(gè)能帶給她溫暖的顧森西。

“我叫顧森西，西是影視歌三棲的棲去掉木字那個(gè)西”

“你為什么不是期望的?！?/p>

假設(shè)說遇見顧森西之前，易遙生射中的光是齊銘，那么當(dāng)學(xué)校暴力來臨在易遙頭上時(shí)，當(dāng)悉數(shù)人都凌辱她，齊銘的心情亦是壓垮他的`終究一根稻草。

齊銘你知道嗎?易遙是喜愛你是愛你的。

但是齊銘仍是相同的窩囊廢，渣男一個(gè)，他仍是不信賴易遙，我乃至厭煩他喜愛顧森湘，電影里終究易遙跳河他也沒有像顧森西相同沖上去，感覺他和其它人沒有什么區(qū)別，是將易遙面向逝世邊際的兇手。

而顧森西的呈現(xiàn)的的確確給了她弱小的期望，乃至讓她第一次覺得，她是值得被愛的。當(dāng)她覺得日子會(huì)因而有所改動(dòng)時(shí)，悉數(shù)的悉數(shù)又翻天覆地的變了。

這悉數(shù)，由于生長(zhǎng)，而生長(zhǎng)又好難，我仍是想做個(gè)傻子。

悲傷逆流成河觀后感(篇5)

“有一些隔膜在人與人之間的東西，能夠簡(jiǎn)單的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有方法渡曩昔?！卑醋兂珊樱魅胄牡?。

剛從電影院中出來，手中攥著的是濕透的紙巾，心里是涼透的哀痛。

我未曾讀過《哀痛逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面轉(zhuǎn)化成文字，細(xì)細(xì)感觸細(xì)膩的情感，以及電影帶來的實(shí)際反思。從這場(chǎng)正義與兇惡的全體直觀比賽中逼真的去感觸易遙的無助與苦楚。

易遙在一個(gè)貧窮的家庭長(zhǎng)大，父親早早的逝世了。母親為了營(yíng)生做起了為人不齒的按摩師作業(yè)。易遙從小就受盡了街坊街坊的訕笑和鄙夷，在他們眼里易遙和母親相同是個(gè)賤骨頭。易遙和母親也歷來沒有被人敬重過，但是莊嚴(yán)是易遙最珍愛的東西。在這暗淡的國(guó)際她掙扎著期望獲取這一點(diǎn)點(diǎn)僅有愛惜的東西，卻在同學(xué)的謾罵，朋友的出賣一點(diǎn)點(diǎn)破碎。盡管她的身邊有溫暖的齊銘和維護(hù)她的顧森西，但易遙的國(guó)際是漆黑的，齊銘的國(guó)際是充溢陽光是溫暖的。

在哀痛的河流中易遙逆流而上，齊銘和顧森西是順流而下的，自然是越離越遠(yuǎn)，是永久也不會(huì)領(lǐng)會(huì)到易遙的哀痛。就這樣易遙的終究一點(diǎn)莊嚴(yán)四分五裂……

“有些人真的佷嫌生命許多或許日子無趣過得空無，所以就拿時(shí)刻來欺壓人?！睒?gòu)成這樣的杯具卻仍然毫無悔意，卻仍然用污穢的言語去進(jìn)犯。這的確深在夢(mèng)境不覺，卻成了一個(gè)殺人兇手。哀痛逆流成河，腐蝕了年月，拂曉了殘損。

淺憶悠涼，涼成憂傷。請(qǐng)心胸仁慈，記住撿起那久別的歡喜，記住站在有暖陽的旮旯。

悲傷逆流成河觀后感(篇6)

悲傷是種情緒反應(yīng)，多數(shù)高等哺乳動(dòng)物均有此反應(yīng)，人類最為顯著，是悲痛哀傷之意。悲傷作為一種負(fù)性基本情緒，通常指是由分離、喪失和失敗引起的情緒反應(yīng)，悲傷程度取決于失去的東西的重要性和價(jià)值大小;也依賴于主體的意識(shí)傾向和個(gè)體特征。以上是悲傷的專業(yè)解釋。每個(gè)人都免不了悲傷，但當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，會(huì)是什么樣?我以前不知道，看完這部電影后，我知道了——這更多的來源于我自己的想象。

電影畢竟是電影，要考慮受眾，突兀地將結(jié)局圓滿。我們做一個(gè)假設(shè)，如果易遙沒有被救回來呢，或者說易遙真的像影片結(jié)尾那樣對(duì)過去釋懷了嗎?

易遙的青春是沒有光的，就像她對(duì)齊銘說的那句話一樣：“你以為我想看到那些臟的黑暗的東西嗎，你生活在光亮里，你就覺得全世界都是光亮的?！?/p>

校園暴力是一場(chǎng)災(zāi)難，一場(chǎng)對(duì)于一個(gè)人幾進(jìn)毀滅般的災(zāi)難。在影片過程中我才有了這樣深刻的體會(huì)，被所有人如同看小丑表演一般的目光包圍著，被惡言惡語和滿世界的敵對(duì)攻擊著。易遙已經(jīng)很堅(jiān)強(qiáng)了。如果易遙最后沒有墜入深淵，沒有聲嘶力竭地說出自己的心里話，或許依舊沒有人會(huì)懂她心里的苦痛，沒有人會(huì)重視這一場(chǎng)極其可怕的校園暴力。這場(chǎng)名為“玩笑”的鬧劇中，沒有旁觀者，只有。施暴者。

“當(dāng)受害者變成施暴者，當(dāng)看客變成助推，在這一場(chǎng)名為‘玩笑’的鬧劇中，沒有旁觀者，只有施暴者……”趨利避害是生物的本能，嫉妒是人的本性，同情卻意外缺席。

人是最殘忍的動(dòng)物，心理已經(jīng)趨于成熟的高中生大學(xué)生是最危險(xiǎn)的群體。他們足夠聰明去懂得怎樣完全地傷害一個(gè)人，卻不夠理智去明白怎樣抑制自己的本性。有時(shí)我們不懂得自己不經(jīng)意的行為會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生多大的傷害?！罢Z言這種東西，在表達(dá)愛意的時(shí)候是如此無力，在表達(dá)傷害的時(shí)候卻又如此鋒利?！蔽覀?cè)诒磉_(dá)安慰時(shí)總是如此木訥，在進(jìn)行傷害時(shí)卻總是那么狡猾。

我建議每個(gè)人都應(yīng)該看一看這部電影，這樣才會(huì)明白什么叫做善良，什么叫做勇敢。

悲傷逆流成河觀后感(篇7)

今日下午去看了最新上映的《哀痛逆流成河》這個(gè)電影沒有大牌明星沒有過多的艷麗服飾，而便是簡(jiǎn)簡(jiǎn)略單普普通通的讓人沉思，

第一次淚崩是在易遙跟齊銘在海濱吵架時(shí)，易遙對(duì)齊銘說你日子在亮光里就覺得全世界都是亮光的。

易遐想捉住齊銘，但是齊銘就像手指間的光，溜走了。是啊日子環(huán)境徹底不同的人又怎么能苛求對(duì)方去懂呢，但是她們分明是在一起的，是從小到大在一起的?！澳愫臀业脑谝黄鹗悄欠N和顧森湘的在一起嗎？”齊銘直截了當(dāng)?shù)恼f了一句“當(dāng)然不是”。當(dāng)然不是，他對(duì)易遙的僅僅憐惜和憐惜，他把對(duì)她好當(dāng)成了自己一種職責(zé)。什么都是，卻不是愛情。當(dāng)易遙捶打著齊銘訴說著她的不易時(shí)我多么期望齊銘可以緊緊的抱住她，但是他沒有。

他們從生疏中走來，又向生疏中走去。

第2次淚崩是看到“媽媽帶你治病去”這句話。

易瑤媽媽其實(shí)仍是很愛易瑤。當(dāng)易遙遇見她媽媽和其他男人，她媽媽打她罵她，可回頭就流了淚。

為什么愛不能好好表達(dá)，為什么人年少時(shí)，必定要讓深愛的人受傷。

誤解讓咱們錯(cuò)過了多少，做到解冤釋結(jié)，更莫相憎是多么難。“我叫顧森西西是影視歌三棲的棲去掉木字那個(gè)西”“你為什么不是期望的?！奔僭O(shè)說遇見顧森西之前，易遙生射中的光是齊銘那么當(dāng)學(xué)校暴力來臨在易遙頭上時(shí)當(dāng)悉數(shù)人都凌辱她齊銘的心情亦是壓垮他的終究一根稻草。她說：“齊銘你對(duì)我太好了，好得有時(shí)分我覺得你做什么都天經(jīng)地義。很或許有一天你把心掏出來放我面前，我都覺得沒什么，或許還會(huì)朝上面踩幾腳。齊銘你仍是別對(duì)我這么好。”

齊銘你知道嗎？易遙是喜愛你是愛你的。但是齊銘仍是相同的窩囊廢，渣男一個(gè)，他仍是不信賴易遙，我乃至厭煩他喜愛顧森湘，電影里終究易遙跳河他也沒有像顧森西相同沖上去，感覺他和其它人沒有什么區(qū)別，是將易遙面向逝世邊際的兇手。而顧森西的呈現(xiàn)的的確確給了她弱小的期望，乃至讓她第一次覺得，她是值得被愛的。當(dāng)她覺得日子會(huì)因而有所改動(dòng)時(shí)，悉數(shù)的悉數(shù)又翻天覆地的變了。

這悉數(shù)，由于生長(zhǎng)，而生長(zhǎng)又好難，我仍是想做個(gè)傻子。

整部電影，讓我看到了學(xué)校暴力對(duì)一個(gè)花季少女的損害，多少人由于言語暴力損傷了孩子們的心靈，回絕學(xué)校暴力，愿每個(gè)人的芳華都能被溫順對(duì)待！

悲傷逆流成河觀后感(篇8)

看了《哀痛逆流成河》的序文，才發(fā)現(xiàn)自己與這本書相識(shí)有點(diǎn)恨晚了。早就耳聞了小四，都說他的文筆反常的美麗而又傷感，今日看完《哀痛逆流成河》，不得不感嘆：標(biāo)題和內(nèi)容太搭了，那不是故事，更是實(shí)際，可以讓人邊看邊窒息的實(shí)際，就像被剝掉殼的雞蛋，讓人感覺即將被咀嚼的痛。

易遙和齊銘，兩個(gè)徹底難以交集起來的人物，卻奇觀般的讓平行線硬是有了交集，正由于如此特其他交集，才會(huì)有如此刺痛心房的故事。易遙，一個(gè)讓人一提及就會(huì)不由得想要擁抱她，父親另娶，母親又為了日子從事他人瞧不起的工作，還常常沒有好臉色，每一日都是尖叫打罵，歷來不分狀況一般，以至于讓作為街坊的大男孩齊銘聽了，都會(huì)靜靜的為易遙疼愛。

盡管如此，易遙仍是每天嘻嘻哈哈的，好像歷來沒有產(chǎn)生過什么不愉快的工作。她可以忍耐一個(gè)天天咒罵自己的人，由于在心里深處，她仍是愛她媽媽的。易遙的心很軟弱，她巴望有人呵護(hù)，有人了解，有人信賴。當(dāng)身邊的人都置疑她時(shí)，只需齊銘還信賴她，她就覺得自己仍舊日子在有陽光的藍(lán)天之下。

但是，小四便是小四，他要讓傷感逆流成河。齊銘不信賴易遙了，失掉了僅有支撐的易遙，好像斷翼的鳥兒一般，墜落在齊銘面前，完畢了自己的生命。在那一刻，我除了疼愛，居然還有種為易遙幸虧的心思——易遙總算擺脫了。

我想，不論怎樣的故事，都離不開日子，咱們的日子何曾不是如此，巴望被了解，巴望被呵護(hù)，巴望被信賴，咱們都是如此的軟弱，都在拼命的尋覓歸于自己的依靠點(diǎn)，就如學(xué)生，咱們把好的成果當(dāng)做了悉數(shù)，不知道這是否也會(huì)哀痛逆流成河呢？但我想讓歡喜逆流成河。

悲傷逆流成河觀后感(篇9)

今天，我從頭到尾徹底的看了一遍郭敬明的《悲傷逆流成河》。但是從開始到結(jié)尾我沒有流過一滴眼淚，不是說寫的不好，也不是說不感人，更多的是無奈。甚至可以說是社會(huì)某一處的現(xiàn)實(shí)的寫照。故事內(nèi)雖沒有武林的豪言壯語，可他（她）的每一句話都如揪心一樣疼痛讓人心酸。情節(jié)內(nèi)雖沒有戰(zhàn)場(chǎng)上的硝煙滾滾，卻在嬌艷可嫩的花瓣背后存有可惡、惡毒的心計(jì)和手段。如鋒利的針刺般扎入我的每一個(gè)毛細(xì)血管，讓你備受堅(jiān)煎熬。

最純潔又帶有叛逆心里的青春，在每個(gè)冰霧籠罩的冬天，他（她）們都可以看清一切！對(duì)于外面一個(gè)個(gè)似笑非笑的臉，裝腔作勢(shì)的表情，還有那極其做作的行為，讓人看了都想找個(gè)洞穴鉆進(jìn)去。

可是，在這個(gè)你我無法改變的城市里，結(jié)局也會(huì)讓人心寒，悲傷！也許，這對(duì)他（她）們來說也算是一種解脫吧！

說實(shí)話，我沒想到看完這本書的時(shí)候，我的心卻是那樣的平靜。好像已經(jīng)可以理解人生的無奈和可悲！只是希望當(dāng)時(shí)過境遷，車輪還在轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，純潔美麗地青春依然被東日的朝陽所記載！

當(dāng)悲傷逆流成河，當(dāng)物事人非……你還曾記得這個(gè)故事。那里曾讓你牽腸掛肚的人物，還會(huì)勾起你的回憶嗎？回憶總是美好的，所以它只會(huì)讓這段美好的回憶給你帶來快樂和幸福！

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悲傷逆流成河觀后感通用九篇

什么樣的作品名觀后感才算優(yōu)秀而有創(chuàng)意的呢？寫觀后感除了有作品內(nèi)容，更要求結(jié)合自身和實(shí)際，不可夸大。根據(jù)您的需求，我為您搜集了以下內(nèi)容：“悲傷逆流成河觀后感”，本文的目的在于為您的工作和生活提供更多的智慧！

悲傷逆流成河觀后感(篇1)

《悲傷逆流成河》觀后感

悲傷逆流成河，有多悲傷，才能逆流成河懷揣著這種疑問，我看了朋友推薦的電影悲傷逆流成河。

第一個(gè)戳中我淚點(diǎn)的是易瑤翻找錢財(cái)時(shí)，不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學(xué)費(fèi)，第二個(gè)淚點(diǎn)是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時(shí)候，我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤，她不舍的給易瑤買校服的錢，對(duì)待她粗暴，不夠關(guān)心她，跟齊銘的媽媽構(gòu)成強(qiáng)烈的比較?？墒侵?，她因?yàn)轭櫩陀靡赚幍拿戆l(fā)火，為了易瑤和生活，干著一份遭人唾棄的工作，在明白易瑤得病之后拉著她去治病……

天底下沒有一個(gè)母親是不愛孩子的，易瑤的媽媽一樣愛易瑤。

第三個(gè)悲傷的點(diǎn)是齊銘看到易瑤拿水管澆同學(xué)，指責(zé)她。本以為齊銘對(duì)易瑤是信任的，是了解的，可是他只從自我看到的事情就盲目的誤會(huì)易瑤，對(duì)她發(fā)脾氣，天明白那時(shí)的易瑤多需要一個(gè)站在她那邊跟她一同抗?fàn)幍娜?，他不但沒有站在她的那邊，反而指責(zé)了她。好朋友的不理解，傷人更深。

全影片最大的悲傷，是眾人的冷漠。在食堂里，明明是男生先欺負(fù)易瑤，那么多人只聽有人喊易瑤瘋了，可是沒人挺易瑤。在參加科技館的時(shí)候有多少同學(xué)是明白易瑤沒有上車的，可是沒有一個(gè)人站出來說，這種悲傷不僅僅發(fā)生在影片中的學(xué)校里，它也存在在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。冷漠有的時(shí)候也是幫兇。

本片最大的溫暖是顧西森，有一個(gè)明白事理的人，是多么重要。人并不必須要多優(yōu)秀，多正經(jīng)，但他必須要正直，要是一個(gè)溫暖的人。

愿每個(gè)人的青春，都能被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感(篇2)

“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去?！北瘋兂珊樱魅胄牡?。

剛從電影院中出來，手中攥著的是濕透的'紙巾，心里是涼透的悲傷。

我未曾讀過《悲傷逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面成文字，細(xì)細(xì)感受細(xì)膩的情感，以及電影帶來的現(xiàn)實(shí)反思。從這場(chǎng)與的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無助與痛苦。

易遙在一個(gè)貧苦的家庭長(zhǎng)大，父親早早的去世了。母親為了營(yíng)生做起了為人不齒的師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和，在他們眼里易遙和母親一樣是個(gè)賤骨頭。易遙和母親也從來沒有被人尊敬過，然而是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點(diǎn)點(diǎn)僅有珍惜的東西，卻在同學(xué)的，朋友的一點(diǎn)點(diǎn)破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和她的顧森西，但易遙的世界是的，齊銘的世界是充滿陽光是溫暖的。

在悲傷的河流中易遙逆流而上，齊銘和顧森西是順流而下的，自然是越離越遠(yuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到易遙的悲傷。就這樣易遙的最終一點(diǎn)……

“有些人真的佷嫌生命很多或者生活無趣過得，所以就拿時(shí)間來人?！痹斐蛇@樣的杯具卻依然毫無悔意，卻依然用的語言去。這確實(shí)深在不覺，卻成了一個(gè)兇手。悲傷逆流成河，了歲月，拂曉了殘缺。

淺憶悠涼，涼成憂傷。請(qǐng)心懷善良，記得撿起那久違的歡樂，記得站在有暖陽的角落。

悲傷逆流成河觀后感(篇3)

看了《悲傷逆流成河》的序言，才發(fā)現(xiàn)自己與這本書相識(shí)有點(diǎn)恨晚了。早就耳聞了小四，都說他的文筆異常的優(yōu)美而又傷感，今天看完《悲傷逆流成河》，不得不感嘆：題目和內(nèi)容太搭了，那不是故事，更是現(xiàn)實(shí)，能夠讓人邊看邊窒息的現(xiàn)實(shí)，就像被剝掉殼的雞蛋，讓人感覺即將被咀嚼的痛。

易遙和齊銘，兩個(gè)完全難以交集起來的人物，卻奇跡般的讓平行線硬是有了交集，正因?yàn)槿绱颂厥獾慕患?，才?huì)有如此刺痛心房的故事。易遙，一個(gè)讓人一提及就會(huì)忍不住想要擁抱她，父親另娶，母親又為了生活從事他人看不起的職業(yè)，還經(jīng)常沒有好臉色，每一日都是尖叫打罵，從來不分情況一般，以至于讓作為鄰居的大男孩齊銘聽了，都會(huì)默默的為易遙心疼。

雖說如此，易遙還是每天嘻嘻哈哈的，好像從來沒有發(fā)生過什么不愉快的事情。她可以忍受一個(gè)天天辱罵自己的人，因?yàn)樵趦?nèi)心深處，她還是愛她媽媽的。易遙的心很脆弱，她渴望有人呵護(hù)，有人理解，有人相信。當(dāng)身邊的人都懷疑她時(shí)，只要齊銘還相信她，她就覺得自己依舊生活在有陽光的藍(lán)天之下。

可是，小四就是小四，他要讓傷感逆流成河。齊銘不相信易遙了，失去了唯一支撐的易遙，如同斷翼的鳥兒一般，墜落在齊銘面前，結(jié)束了自己的生命。在那一刻，我除了心疼，竟然還有種為易遙慶幸的心理——易遙終于解脫了。

我想，不管怎樣的故事，都離不開生活，我們的生活何嘗不是如此，渴望被理解，渴望被呵護(hù)，渴望被信任，我們都是如此的脆弱，都在拼命的尋找屬于自己的依靠點(diǎn)，就如學(xué)生，我們把好的成績(jī)當(dāng)做了一切，不知道這是否也會(huì)悲傷逆流成河呢？但我想讓歡樂逆流成河。

悲傷逆流成河觀后感(篇4)

“你好，我們重新認(rèn)識(shí)一下，我叫顧森西，太陽從西邊出來的那個(gè)西”電影的結(jié)尾，易瑤脫離了黑暗，顧森西和齊銘都留下來遺憾，顧森湘成了無辜受害者，唐小米也有了最后的結(jié)尾。齊銘和易遙兩個(gè)人一同長(zhǎng)大感情甚篤，卻生長(zhǎng)在兩個(gè)截然不同的環(huán)境中，溫暖與絕望共生，直到意外發(fā)生，當(dāng)受害者變成施暴者，當(dāng)看客變成助推劑，所有人都不是無辜的?；仡櫿麄€(gè)影片，有一個(gè)女生總是在徘徊，在整件事情中猶豫，最后等她跳河的時(shí)候，她也解放了。他們每個(gè)人都有自己的故事，可誰能預(yù)料到以后呢，就像易瑤所說“苦的久，都不知道甜是什么，仙人掌總是長(zhǎng)滿了刺，不能被人捧在手心”黑暗里的芬芳，像溫柔的詩篇，在無人知曉的靜匿中，一字一句的融化，如果在明媚的晨光下，也許沒有人會(huì)注意到，那悄然的香氣，正如沒有受過挫折，就意識(shí)不道成功的可貴，沒有經(jīng)受過嘲諷，就不知道溫暖是什么。青春就像吊水的打吊瓶，等它滴完的時(shí)候，窗外依舊是明媚的一天。所以珍惜當(dāng)下，珍惜眼前人吧，一切的溫暖和他人，都是上天對(duì)你的饋贈(zèng)，而有一個(gè)對(duì)自己最重要的人，那是上天給自己最好的禮物。

悲傷逆流成河觀后感(篇5)

以前看書作，只是喜歡看狗血?jiǎng)∏?，但現(xiàn)在回想起來實(shí)屬垃圾，為了悲傷而強(qiáng)行悲傷，如果女主真的那么慘，她早就活不過書中那個(gè)節(jié)點(diǎn)，什么時(shí)候“死”都一樣。

而電影不一樣，刪去了很多狗血的設(shè)定。女主固然還是悲?。ǖ模磺卸继幵诎l(fā)展之中，環(huán)環(huán)相扣，好多鏡頭既連貫了劇情，也豐富了人物的設(shè)定——這在我看來是很難得的，當(dāng)今電影，要么太過平淡懶得設(shè)伏筆所有都直白地告訴你而沒有隱喻，要么過于刻意安排鋪墊最后根本無法自圓其說。雖然電影對(duì)于某些鏡頭最后還是人工解讀，但也沒有那么突兀，配上背景樂串成回憶，倒是蠻適合解讀能力倒退的現(xiàn)代人。

還有一個(gè)點(diǎn)，就是演員真的很不錯(cuò)。那些沒有臺(tái)詞的鏡頭大概是最考驗(yàn)演技的吧，而神情的操控在我看來又要略難于動(dòng)作。想要演好這些鏡頭，大概必須把自己完完整整代入到這個(gè)角色中。這大概是演員的基本素養(yǎng)吧，但現(xiàn)在熒幕上的角色們能做到的又有多少呢。

好吧，坦誠(chéng)來講也沒有那么“好”，因?yàn)檫@部電影并不難讀懂。但現(xiàn)在什么是“好”的作品呢？在我看來這部電影將一個(gè)純粹胡扯的故事改成比較現(xiàn)實(shí)的故事，融合了較多的“社會(huì)問題”又不顯得突兀，看著看著就會(huì)明白原來所有鏡頭都有意義，那就不錯(cuò)了吧。

那當(dāng)然還得靠同行襯托。

最后想一下，其實(shí)自己只能站在路人的角度去憐愛主角們，但永遠(yuǎn)無法共情。換位思考，是為行為提供合理性，而不是真的能完全理解。事實(shí)上不同環(huán)境出生的人，永遠(yuǎn)也沒法完全理解對(duì)方吧。

女主的媽媽演的真好，臺(tái)詞很少但出現(xiàn)的鏡頭多，眼神戲很豐富；綠茶女二在我看來是最差的吧，妝造也有關(guān)系，一出場(chǎng)就給人一種她是反派要搞大事的感覺，其實(shí)女二也慘，但這部劇里幾乎體現(xiàn)不出她的慘，只是擴(kuò)大了她的惡，就會(huì)顯得這個(gè)角色太過單薄。

悲傷逆流成河觀后感(篇6)

校園霸凌在現(xiàn)如今的社會(huì)依然很常見，根據(jù)國(guó)務(wù)院督導(dǎo)委員會(huì)辦公室發(fā)布的《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)治理的》，“校園欺凌”即：“發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害”的行為。成長(zhǎng)過程中受到的傷害，讓很多人終其一生都不能走出。你被霸凌過嗎？你霸凌過別人嗎？下面讓我們看看校園霸凌的產(chǎn)生原因和解決方法。

校園暴力產(chǎn)生的原因

一、家庭原因

父母教育不當(dāng)。家庭是孩子最初的學(xué)校，父母是孩子第一任的教師。學(xué)生出現(xiàn)的很多問題都可以從父母、家庭中找到原因。家長(zhǎng)的言傳身教直接影響著孩子，如：家長(zhǎng)從小就向孩子灌輸在外面不能吃虧的錯(cuò)誤觀念，等孩子上學(xué)后與同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)很容易產(chǎn)生暴力行為。

二、學(xué)校原因

社會(huì)不良文化沖擊校園。青少年正處于人生觀、世界觀形成的階段，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和明辨是非的能力，往往受社會(huì)不良風(fēng)氣，如拜金主義、享樂主義、以權(quán)謀私等觀念的影響，盲目地模仿和崇拜。特別是一些影視作品、網(wǎng)絡(luò)游戲過分渲染暴力、色情的內(nèi)容，使得青少年并不自覺地模仿，學(xué)會(huì)了用以暴抗暴的方式來解決矛盾和沖突。

三、社會(huì)原因大眾傳媒的負(fù)面影響。

大眾傳播媒體有意無意地渲染暴力，過度或過細(xì)地再現(xiàn)犯罪分子的作案經(jīng)過和具體情節(jié)，極有可能讓青少年產(chǎn)生模仿意愿的負(fù)面效果。而且，目前社會(huì)上流傳的“江湖文化”“流氓文化”等亞文化也是校園暴力產(chǎn)生的原因。

面對(duì)校園欺凌我們?cè)撛趺崔k？

一、在威脅與暴力來臨之際，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正，千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭。

二、大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)，在能確保自身安全的前提下大聲呼喊求救。

三、如果受到傷害，一定要及時(shí)向老師、警察申訴報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中。

你我都是一家人，拒絕校園暴力。

憤怒，不安，恐慌，本該精彩的校園生活卻在黑暗中渡過，那些飽受校園霸凌折磨的人，自尊心、自信心受到了極大的打擊，甚至，他們的一生都在不安中度過。因此，校園霸凌必須受到法律的嚴(yán)懲！這是社會(huì)、國(guó)家、學(xué)校和每個(gè)家庭的責(zé)任。不管當(dāng)初那些孤獨(dú)的日子里多么寒冷、黑暗，當(dāng)生活只有困苦，當(dāng)人生變得苦澀，當(dāng)耳邊不斷有尖銳的聲音戳著你的心臟，當(dāng)悲傷逆流成河：請(qǐng)你，一定要：守住信仰，堅(jiān)守善良。

悲傷逆流成河觀后感(篇7)

雖然我曾經(jīng)幼稚的寫過這么一句話：我們眼中的青春是一片灰蒙蒙的天空，偶爾透出幾縷陽光。但這畢竟有種“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁”的意味。真的，從來沒有想過，青春竟然可以“悲傷…逆流成河”。

父母離異，而母親是妓女，一直被某些人厭惡著的易遙。

家庭富裕，成績(jī)優(yōu)異，一直被光環(huán)所籠罩著的齊銘。

笑起來甜美而無辜，卻內(nèi)心惡毒的唐小米。

善良而理解易遙的小混混顧森西。

一直被光環(huán)所包圍，純潔的容不下一點(diǎn)黑暗的顧森湘。

當(dāng)這群人處于同一個(gè)空間的時(shí)候，命運(yùn)注定給他們的青春一個(gè)結(jié)局――悲傷逆流成河。

這也許是一個(gè)與愛情無關(guān)的青春疼痛故事，但卻因?yàn)椤皭邸倍炎约和葡蛉f劫不復(fù)的深淵。

“我很恨她，但有時(shí)又很愛她”，這便是易遙對(duì)母親林華鳳復(fù)雜的情感。可憐兩只不知如何表達(dá)愛的刺猬，每一次靠近卻傷的更深。一直在意為什么顧森湘是齊銘的“湘湘”，而自己只是“易遙”，誰料在另一邊，有一個(gè)你愛又恨的人一直在私底下喚自己“遙遙”。只是當(dāng)你知道時(shí)，那人卻永遠(yuǎn)離開了。

“別人可以不相信我，我不在意。我在意的是為什么你也不相信我。”易遙所在意的就是那一直在身邊默默關(guān)心，默默幫助自己卻與愛情無關(guān)的藍(lán)顏知己――齊銘。當(dāng)顧森西認(rèn)為就是易遙害死顧森湘的時(shí)候，她只有痛。當(dāng)齊銘也說出“去自首吧”的時(shí)候，易遙就真的真的痛不欲生了。為什么你也不相信我？你真的不想再看見我了嗎？你認(rèn)為我真的和她們一樣惡毒嗎？……是齊銘的不信任導(dǎo)致了易遙的自殺？也許是吧，你能忍受一直在身邊的人突然離你而去嗎？很難吧……

最愛的姐姐死了，易遙死了，齊銘也因?yàn)槔⒕味懒?，就只剩下你一個(gè)了――顧森西，你該怎么辦？……

突然回頭想想，如果易遙和林華鳳能不那么晦澀；如果易家揚(yáng)可以關(guān)心她們母女多一點(diǎn)點(diǎn)；如果從來沒有那興風(fēng)作浪的唐小米；如果易遙沒有懷上那該死的男人的孩子；如果易遙沒有把那條通向地獄的短信轉(zhuǎn)發(fā)給顧森湘；如果他們從來沒有相遇相識(shí)；如果……是否只要向后退那么一小步，整個(gè)世界就可以歸于平靜？

是命運(yùn)無情的捉弄吧，是各自性格必然導(dǎo)致的悲劇吧，或是應(yīng)該直接怪郭敬明那支無情的筆給了他們一個(gè)悲傷逆流成河的青春。

合上這本連封面都這么悲傷的書，看著窗外的艷陽，青山，藍(lán)天與綠水，不禁黯然神傷。曾經(jīng)感嘆自己那平淡如水的生活是那么的無聊，現(xiàn)在想一想，原來沿著波瀾不驚的軌道走下去才有可能到達(dá)幸福。

但愿不再悲傷。

悲傷逆流成河觀后感(篇8)

《悲傷逆流成河》里那唯美而有傷感的文字，華麗而有沉重的色調(diào)，小四又一次將我們帶入他的世界，帶去那個(gè)灰鉛暗藍(lán)的世界，就連間隙的白色也顯得異常的清冷，青春的憂傷在他的筆下肆無忌憚的滋長(zhǎng)起來，開出下一個(gè)花季！

鏡頭浮現(xiàn)在上海的某個(gè)長(zhǎng)滿青苔的小弄堂里，刺猬一樣敏感的易遙和天使一般溫柔的齊銘在這里展開了他們青春的白紙，任時(shí)光將它填滿，易遙生在一個(gè)破碎的家庭里，早已被父母弄得遍體鱗傷，無論是身體該是心靈但她仍然高傲的抬著頭顱，學(xué)會(huì)偽裝掉下來的眼淚，把自己關(guān)在自己的世界里，在他人面前越是挺得直的腰脊，就有在深夜里哭得越深的夢(mèng)。也許只有天使般的齊銘才能將她拯救，但結(jié)局誰也無法預(yù)料

有是這樣一個(gè)夏季，我們和易遙、齊銘一起矛盾、迷茫、憂傷、堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng)，快樂也好，壓抑也罷，著就是我們迷戀的青春純真里帶著些許悲傷，我們一起走過！

悲傷逆流成河觀后感(篇9)

今天，在電影院看了一部非常壓抑的電影，讓我深受啟發(fā)，它就是《悲傷逆流成河》。

這部電影主要講的是女主因?yàn)樘貏e窮，所以被學(xué)校的人都瞧不起，后來因?yàn)樽约夯忌狭损嗟氖虑楸粚W(xué)校的人知道了，在學(xué)校被人欺辱也不敢還手，之后認(rèn)識(shí)了一個(gè)男生，男生教會(huì)了她如何反擊別人，但是天意總會(huì)捉弄人。女主被冤枉害死了男生的姐姐，從此就被扣上了殺人犯的罪名，別人看她的眼神都帶著厭惡的感覺，最后女主實(shí)在受不了，于是就站在河岸邊痛苦地申訴著，但所有的人都冷石心腸，到了這時(shí)候還不忘欺辱女主，說她是因?yàn)闅⒘巳瞬胚@樣的，最后女主一路奔向了滾滾河流中，影片也就結(jié)束了。這部電影中的女主很壓抑，任誰看了都會(huì)哭上幾個(gè)小時(shí)，被學(xué)校的人嘲笑欺辱，被同班的人捉弄，雖然最后學(xué)會(huì)了反擊，但還是又被人陷害了，就算再解釋別人也不會(huì)相信。現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的案例也不是說沒有，一個(gè)班級(jí)里，一個(gè)學(xué)校里，總有那么幾個(gè)被同學(xué)孤立的人，他們不敢還手，只會(huì)讓那些人一而再再而三的欺負(fù)在你的頭上，看了這部電影后，你就會(huì)知道校園欺凌是一件多么可怕的事情。

這部電影想要告訴我們的就是拒絕校園欺凌，在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助，如果你遇到了或者看到了這樣的事情發(fā)生，你不應(yīng)該去逃避，而是像女主一樣懂得如何反擊，其次一定要第一時(shí)間告訴老師和自己的家長(zhǎng)。

珍惜自己的生命，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情就斷送了自己的美好青春，校園應(yīng)加強(qiáng)管理，防止這樣的事情發(fā)生，給學(xué)生們一個(gè)沒有歧視沒有欺辱的環(huán)境上課。

悲傷逆流成河觀后感15篇

在不同時(shí)期觀看同一部影片會(huì)有不一樣的體驗(yàn)，為了不忘記這些好的想法，我們應(yīng)該寫進(jìn)觀后感里，觀后感應(yīng)該處理好觀看與感受的關(guān)系，做到抒情和敘述相結(jié)合，最近你是不是有寫作品名觀后感的想法呢？小編為您整理了一些與“悲傷逆流成河觀后感”有關(guān)的資料供您了解參考，如果您想要了解更多關(guān)于這個(gè)話題的細(xì)節(jié)請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

悲傷逆流成河觀后感(篇1)

《悲傷逆流成河》這個(gè)故事講述了兩個(gè)女孩和兩個(gè)男生外加一個(gè)反派女生和一群吃瓜群眾關(guān)于學(xué)校欺凌的故事。關(guān)乎學(xué)校，關(guān)乎家庭，也關(guān)乎社會(huì)。

家境貧困的易遙和校草齊銘是鄰居，齊銘對(duì)她關(guān)懷有加，漸漸地她喜歡上了齊銘。然而橫空殺出一個(gè)校霸唐小米，因?yàn)橄矚g齊銘，就處處針對(duì)易遙。易遙不幸因母親的職業(yè)染上了婦科病，不料卻被唐小米發(fā)現(xiàn)，她以此在學(xué)校里大肆宣傳中傷易遙，所有人都帶上了有色眼鏡，各種惡毒的語言和肢體攻擊將易遙壓得喘可是氣，于是她決定結(jié)束自我的生命，也許僅有這樣才不會(huì)活得那么痛苦！不料卻被“不良”少年顧森西救起，所有人都厭惡易遙，但僅有他愿意接近易遙，他鼓勵(lì)易遙要學(xué)會(huì)反抗…漸漸的顧森西愛上了這個(gè)自卑的女孩，而齊銘和易遙越走越遠(yuǎn)，他漸漸愛上了顧森西的姐姐顧森湘…如果故事就這樣發(fā)展下去也不錯(cuò)，然而我們的反派唐小米又再次出擊了，她打算找人收拾易遙，不料卻陰差陽錯(cuò)地害死了顧森湘還嫁禍給易遙，于是所有人又再一次指責(zé)易遙，說她是殺人兇手，這次她再也堅(jiān)持不住了，她第二次選擇了結(jié)束自我的生命…然而…

有人說最大的杯具就是把完美的東西在你面前撕碎再撕碎，然后一點(diǎn)點(diǎn)展此刻你面前。郭敬明就做到了這一點(diǎn)，《悲傷逆流成河》中的每個(gè)主角都是悲哀的，也是讓人悲傷的。

易遙出身在一個(gè)破碎，貧困的家庭，從小被母親和街坊說是賤骨頭，賠錢貨，是悲哀的；不幸染上婦科病也是悲哀的；

齊銘出身中層階級(jí)家庭，教師眼中的優(yōu)秀學(xué)生代表，自詡愛著易遙，但當(dāng)真正應(yīng)對(duì)流言蜚語的巨大壓力下，還是選擇了逃避，是悲哀的；當(dāng)?shù)弥走b準(zhǔn)備自殺，卻無動(dòng)于衷，也是悲哀的；

顧森湘，這是一個(gè)如天使般美麗優(yōu)秀的女孩，本有大好的前程和完美的人生等著她，卻不幸卷入了這場(chǎng)意外紛爭(zhēng)，誤了卿卿性命，可惜可惜，可悲可嘆啊！這也是這部劇中最大的悲哀呢！

顧森西，這是這部劇中我最喜歡的一個(gè)主角，可悲可嘆可贊，可贊的是它沒有用世俗的眼光去看待易遙；可嘆的是在所有人都對(duì)易遙因顧森湘的死而自殺漠不關(guān)心，無動(dòng)于衷的時(shí)候，他最終戰(zhàn)勝自我的內(nèi)心，站出來不顧生命的阻止易遙，在這一點(diǎn)上，愛著她的齊銘是失敗的；在中國(guó)的傳統(tǒng)教育中顧森西就是一個(gè)不好好學(xué)習(xí)的差生，然而就是這個(gè)差生保留著人性的最終一絲光芒；說他可悲是因?yàn)樗柚挂走b看信息，把她姐姐的電話號(hào)碼存在易遙的手機(jī)上，能夠說顧森湘的死，他也是有必須職責(zé)的。最悲哀的是，當(dāng)他姐姐遇到危險(xiǎn)給他打電話時(shí)，他手機(jī)卻沒電了，還和心愛的人在一齊，玩得很開心?？吹侥抢镎娴暮茉牧?；

唐小米，能夠說她也是這部劇中最悲哀的一個(gè)人。轉(zhuǎn)學(xué)只是為了逃避被欺凌，然而來到二中卻轉(zhuǎn)而欺負(fù)別人，這就是所謂的欺軟怕硬吧！抓住易遙的保密不放，往死里整。卻在被易遙撞見她被混混欺負(fù)時(shí)，對(duì)易遙搖尾乞憐，求她不要說出去，呵呵，命運(yùn)是何其的相似啊！是她的悲哀；最終因一時(shí)的沖動(dòng)犯下不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤也是她的悲哀；

易遙的母親，明明深愛著女兒卻從不說出口，因?yàn)樯钪械姆N種壓力反而對(duì)女兒不斷指責(zé)和打罵，是悲哀的；

吃瓜群眾（同學(xué)），他們也是悲哀的，是這個(gè)社會(huì)的悲哀。如果說唐小米是毒蝎，那他們就是惡魔。正如易遙在結(jié)尾說道：“你們永遠(yuǎn)都不會(huì)承認(rèn)自我做過的事有多么惡毒，將來你們只會(huì)說我怎樣不記得？…你們之后的日子舒舒坦坦，沒有一點(diǎn)兒心理負(fù)擔(dān)，你們回首自我的人生，覺得自我挺好的了，覺得自我沒有做過什么傷天害理的事，太惡心了，實(shí)在是太惡心了。你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么，你們就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個(gè)人，因?yàn)槟銈兊娜兆诱娴臒o聊，因?yàn)槟銈冇X得自我不會(huì)承擔(dān)任何后果…”

為什么我們這個(gè)社會(huì)總是后知后覺？不能做到先知先覺？必須要等到杯具發(fā)生以后，才明白自我錯(cuò)了，才明白這個(gè)社會(huì)錯(cuò)了。

郭敬明的《悲傷逆流成河》給我們的學(xué)校教育上了很好一課，愿我們的青春都被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感(篇2)

同學(xué)借了我一本《悲傷逆流成河》可是我看這本書的興趣卻不知為何不大，我就把它放在袋子里不管它，等到時(shí)候再還給同學(xué)。在我坐公交車的時(shí)候，看著窗外來往的車輛，無聊，拿出了書來看。車在路上塞著，我就在車上靜靜地看著書，時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流逝著。

我看了書中的故事，看到人物們給我講他們的故事。心里就像有那么一根繩子一樣勒著我，讓我無法呼吸，讓我的心緊繃著讓我的心不舒服。我覺得很悶，合上書，才發(fā)現(xiàn)快到站了。

我站起來，車開了門，我跳下車。雨伴著風(fēng)打在我的臉上，有一種清新的感覺?？墒俏业男囊呀?jīng)是覺得不舒服，被抓著。

悲傷逆流成河，或許就像他的書名，悲傷逆流，我才看了一個(gè)章節(jié)。那種排外的悲傷已經(jīng)滲透到我的心里，在我的靈魂上留下了印記。

當(dāng)書中的易遙出現(xiàn)在我眼前，向我展示了一個(gè)不同的世界時(shí)，我的心當(dāng)時(shí)真的很痛。我很心疼易遙，心疼她在這樣的一個(gè)生活環(huán)境，心疼上天對(duì)她的不公，心疼她的世界和我的世界不一樣。如果每個(gè)人的世界都有顏色，我想我的世界可能是紅色和大膽的。

我的生活也是這樣，自由奔放。在易遙的世界里，她無法選擇自己生活世界的顏色，因?yàn)樘焯靡呀?jīng)把她自己涂成了灰色。原來，我以為易遙的世界可以不那么陰郁，不那么悲傷。

只要有一顆向上的心，一顆對(duì)未來充滿希望的心，易遙的生活一定會(huì)比現(xiàn)在更加精彩。我認(rèn)為，生活在怎樣的環(huán)境不是人能決定的，但是生活得怎么樣就是人能決定的。只要要易抱著積極樂觀的態(tài)度，她的世界就不會(huì)像現(xiàn)在這樣悲傷。

這一切，都是我認(rèn)為。隨著故事的進(jìn)一步發(fā)展，我明白，并不是易遙不樂觀、不積極，而是她的樂觀和積極已經(jīng)被這個(gè)殘酷的社會(huì)完全吞噬。愿未來，我還有我身邊一切的人還能保持著最初的本性，在這個(gè)灰暗的世界。

事實(shí)上，當(dāng)齊銘出現(xiàn)在易遙的世界里時(shí)，我為易遙感到高興。上天虧欠了她許多，齊銘就是上天補(bǔ)償她守護(hù)在她身邊的人吧。齊銘，一次又一次地給易遙溫暖，一次又一次地把易遙帶離深淵。

我曾經(jīng)以為背后的情節(jié)會(huì)是齊銘帶領(lǐng)著易遙走向那個(gè)美好的明天，而易遙也受到了齊銘的影響。但事實(shí)上，我低估了世界的殘酷，低估了人心。當(dāng)我看到齊銘和韓森湘開始接觸并有了深入的接觸時(shí)，我的整個(gè)人生就像掉進(jìn)了冰窖。

“希望多大，失望就多大?！边@句話最適合不過形容那時(shí)的我的苦澀了。我的眼淚掉了下來，接連不斷地掉下來，我看著窗外的雨順著玻璃慢慢地滑下來，如同感受到書中易遙絕望時(shí)的心痛。

韓森湘生活在一個(gè)非常好的世界，在一個(gè)非常好的家庭。爸媽疼，弟弟愛，同學(xué)老師喜歡，她明明很幸福了，為什么還要和易遙去掙齊銘這個(gè)陽光一樣的少年。上天為何如此不公，讓韓森湘體會(huì)盡人間美好，而易遙卻體會(huì)盡人間的艱辛。

韓森湘只有在她死前才體會(huì)過了一次世界的灰暗，而易遙在她死前卻從未體會(huì)過一次人間的美好。有人可能會(huì)說，齊銘讓易遙體驗(yàn)到了世界的美麗，但齊銘讓她體驗(yàn)到了多少美麗？他們都被韓森湘搶走了，而易遙經(jīng)歷了多少美麗。

每次短暫的熱身后都是更深層次的傷痛，也許這對(duì)姚一點(diǎn)也不溫暖。

在那之后，我依識(shí)到，姚明和齊銘從來舊不是同一個(gè)世界。即使他們有緣，也沒有份，但我還是不滿足于韓森湘。即使韓森湘不是唐小米虛偽的面孔，而是她骨子里的純潔，我還是不喜歡她。我不知道為什么。也許在一開始，是因?yàn)樗龘屃艘走b的齊銘。之后，易遙和韓森子在一起。我還是不能接受她。

不喜歡就是不喜歡，不需要理由，即使我說不出理由。上天，不，可以說作者吧。作者雖然讓韓森湘和齊銘一個(gè)世界一樣高潔的人在一起了，可是卻還給了易遙一個(gè)韓森西。

也許韓森西是易遙一生中最喜歡的人。也許和他在一起的那一天是最快樂的。然而，韓森齊親自銷毀了這些東西。和齊銘一樣，韓森子也不相信姚明。他們只看到事情的一面，不了解一切，于是就下結(jié)論。

韓森西當(dāng)時(shí)應(yīng)該是易遙失去了母親的生存希望，但正是這樣，易遙才會(huì)有自殺的念頭。被曾經(jīng)依賴信仰的人背叛，這對(duì)普通人來說是難以忍受的，更別說被生活傷害了。

那時(shí)易遙的生活好不容易有了點(diǎn)光芒，可是就是這么的短暫。易遙的人生真的很苦很苦，齊銘不是從小和易遙相伴到大嗎？你為什么不了解易遙的本性，為什么不相信她？

韓森西不是喜歡易遙嗎？不是知道易遙那小小的身體中強(qiáng)大卻又脆弱的靈魂嗎？是他們自己讓悲傷造成的，他們又有何資格去悔恨？

難道在他們的眼中只有韓森湘是最重要的嗎？易遙從來就不曾重要過嗎？如果要追究韓森湘的死，為什么要易遙去自首？

她做了什么？她只是好心的把那封信**給了韓森湘，有錯(cuò)嗎？她不應(yīng)該轉(zhuǎn)嗎？

難道她應(yīng)該去嗎？如果有人給你發(fā)了一條信息，卻不是找你的，你也會(huì)告訴那個(gè)被找的人有人找他吧。為什么易遙就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)就要去自首呢？

她怎么會(huì)知道韓森湘會(huì)遭遇那種事？這件事又不是她做的，為什么要這樣？難道齊銘就不曾想過，如果韓森湘不是他的女朋友，這些事不就都沒有了嗎？

況且，韓森湘是自殺的，不是易遙殺的，為什么要怪罪易遙。只能說，韓森湘她生活在一個(gè)很天真的世界，從未接觸過世界的灰暗，那這又能怪誰？是她自己承受力不好，選擇了逃避，易遙所遭遇的是她遭遇的千百萬倍，可易遙都活了下了，她有什么資格逃避？

有什么資格丟下一切爛攤子給易遙？或許從一開始，他們幾個(gè)的遇見就是錯(cuò)誤的，可正是這些遇見才有了現(xiàn)在的悲傷逆流成河。他們誰都不能怪，要怪就怪當(dāng)時(shí)自己的年少輕狂吧。

《悲傷逆流成河》我現(xiàn)在在寫這篇文章的時(shí)候才好好地想這個(gè)題目。《悲傷逆流成河》悲傷已經(jīng)成了河，又怎能逆流？誰又想重新讓悲傷逆流？

悲傷逆流成河，或許指的是齊銘和韓森西，他們的悲傷逆流了許多次，已經(jīng)成河了卻無法讓現(xiàn)實(shí)扭轉(zhuǎn)嗎？名字的意義，和它所蘊(yùn)含的那份情感，我讀不出來，只能按照我所猜想的去理解。

《悲傷逆流成河》不斷的揭開社會(huì)，人心的黑暗，我還是把這個(gè)世界想得太美好了?？墒牵堰@個(gè)世界想得美好一點(diǎn)何嘗不是好事呢？與其告訴自己生活在一個(gè)很黑暗的世界，不如告訴自己這個(gè)世界還有很多溫暖的。

我從未步入社會(huì)，從未感受過世界的殘酷。我只聽說別人的故事來感受世界的殘酷，可我終究是個(gè)旁觀者，無法親身感受。只有等我長(zhǎng)大步入社會(huì)后，我才能得知。

或許，這個(gè)世界真的沒有我想象的那么壞“人生佛魔間”萬物都有黑暗和光明的一面。我們看到的都是世界的黑暗，不曾體會(huì)過光明，這個(gè)世界說不定真的很溫暖。也許我的想法很天真，當(dāng)未來已經(jīng)步入社會(huì)，體會(huì)過世界黑暗的我看到這篇文章，或許會(huì)嘲笑現(xiàn)在的我想法的好笑吧。

可是無論我未來如何最起碼現(xiàn)在我的信念是堅(jiān)定的。

《悲傷逆流成河》讓我讀懂了很多很多，讓我笑了，讓我哭了，讓我一朝夕之間看透了人生冷暖?？墒菬o論怎樣我終究是旁觀者。我還是愿我自己能夠保持著一顆樂觀的心繼續(xù)走下去，我期待我那閃耀的未來和人生的高潮，我不懼怕像悲傷逆流成河一樣的灰暗世界，因?yàn)槲叶紩?huì)勇敢面對(duì)的。

同時(shí)也愿我身邊的人，能夠勇敢地面對(duì)生活的困難擁有一顆樂觀的心，堅(jiān)持著自己的信念勇敢地走下去。

悲傷逆流成河觀后感(篇3)

我覺得自己的生活，在學(xué)校里的生活一直是那么的寧靜，并不存在什么校園暴力，但就是在前幾年，會(huì)在微博上看到有些地方的女生和女生之間直接拽頭發(fā)，扇臉之類的，哇，原來可以這么恐怖的嗎？然后，就是經(jīng)常會(huì)在韓劇以及國(guó)外的電視劇中看到這一系列的事情發(fā)生，感覺我們國(guó)家好像不是很重視這一方面的東西，但是在我身邊真的是從來沒有發(fā)生過，所以在看完這部影片后，我的內(nèi)心也受到了一個(gè)很大的震撼，原來外面的社會(huì)是這樣的，覺得自己是個(gè)井底之蛙，還是自己被保護(hù)的太好了呢！

這部影片說的是女主人公，被校園中的同學(xué)甚至是整個(gè)學(xué)校的人一起欺負(fù)，后來一個(gè)女生的意外死亡，很多同學(xué)都說是她做的，人們開始疏遠(yuǎn)她，覺得她就是一個(gè)怪人，一身的病，后來，甚至連她自己的媽媽也不相信她，拉著她，說要帶她去看醫(yī)生。這是多么讓人心寒的.一件事呀，女兒真的什么事情都沒有，但是自己的媽媽卻和其他人一樣，覺得她是個(gè)怪人，最后，那個(gè)女生當(dāng)著所有人的面跳海了，還好，電影做了一些改動(dòng)，被人救了起來。

看呀，原來校園暴力真的可以摧毀一個(gè)人的內(nèi)心防線，我們不知道自己的內(nèi)心有多強(qiáng)大，但是在一些流言蜚語面前，我們還是抵擋不住，當(dāng)我們的內(nèi)心防線真的被擊破了，我們又該面對(duì)怎樣的自己呢，同學(xué)之間的職責(zé)，父母的不相信，所有事情帶給一個(gè)十幾歲的孩子來說，就算有再好的承受能力，應(yīng)該也抵擋不住吧，更何況，我們都是普通人，都有著一樣的思想，都會(huì)在面對(duì)絕望時(shí)更加絕望，我們自己消化不掉，又沒有傾訴的人，那該是多么痛苦的一件事呀！

很多時(shí)候，我們真的是自己一個(gè)人，平時(shí)的同學(xué)，平時(shí)的朋友，當(dāng)你真的發(fā)生了什么事的時(shí)候，他們又會(huì)去哪呢，他們只會(huì)輕描談寫，并不懂你的心里在想些什么，又或者他們會(huì)站在你的對(duì)立面，望著你不說話，我們又該如何抉擇呢！我們很多事情就是需要自己一個(gè)人去承受，沒有什么事情是時(shí)間不能解決的，當(dāng)沒有可以說話的人的時(shí)候，我們只能默默的自己承受，雖然那樣的真的是不好受，但是我們也只有這樣了，畢竟很多時(shí)候都是自己一個(gè)人，一個(gè)人去做很多事，一個(gè)人承擔(dān)著很多很多！

悲傷逆流成河觀后感(篇4)

一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》，只覺得讀這本書有像以前看過的《夢(mèng)里花落知多少》和《紀(jì)城》那般好。直至此刻，我依然能夠清晰背出上兩部書中我自認(rèn)為優(yōu)美的名子。

《悲傷逆流成河》看到最動(dòng)容的時(shí)候，我也會(huì)感覺鼻子酸酸的，似乎有眼淚要流出來，但眼淚終於還是沒有流下來，不是祂描述得不夠悲情，只是很多時(shí)候覺得易遙會(huì)有最後的結(jié)局，雖然有很多原因都是別人的不理解和對(duì)她殘酷無情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯(cuò)誤。

若當(dāng)初她不是懷了李哲的小孩，她怎樣會(huì)有後面一系列的杯具呢?在她最需要幫忙的時(shí)候，與她朝夕相處的同學(xué)，不但沒有誰伸出手幫她一把，相反的，她理解的只有別人的冷嘲熱諷。

作者的生活太黑暗了，連文章開頭也寫道：

拉開門，濃重的霧氣朝屋里涌。頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光。

還是早上很早，光線來不及照穿整條冗長(zhǎng)的弄堂。胡同兩邊堆放的箱子、鍋碗瓢盆和垃圾桶，在霧中只能漂浮出淺灰色的輪廓。

兩個(gè)人走向光亮的弄堂口，消失在一片白茫茫的濃霧里。

該怎樣去形容自己所在的世界。

頭頂是交錯(cuò)而過的天線，分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。鉛灰色的斷云沿著小巷投下光影。

每天放學(xué)后，我們都要經(jīng)過這樣一條時(shí)間走廊。頭上是每家人掛出來的衣服，梅雨季節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)都曬不干，卻還是依然曬著。

最終，易遙跳樓自殺。如果是我，我想我也會(huì)選擇死亡。

悲傷逆流成河觀后感(篇5)

讀完這本書，我覺得最真實(shí)的是——赤裸裸、殘酷和過度的現(xiàn)實(shí)，這本書中的社會(huì)太殘酷了。人物的刻畫非常鮮明，是人們充分體驗(yàn)到什么是世界，什么是人與人之間的關(guān)系。在這本書中，寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于溫暖，剩下的溫暖最終會(huì)變得寒冷。

易遙是最讓人同情而又心疼的。在作者創(chuàng)作的四位主人公中，我最喜歡的是《易遙》。雖然她墮落了，但她也從環(huán)境中崛起了。這樣的人物能充分顯示環(huán)境的殘酷。

她的墮落也許是對(duì)冰冷家庭和周圍環(huán)境的絕望，從而想徹底的埋入黑暗，也許是由青春期女孩情竇初開的好奇引起的，這都是一種矛盾卻又真實(shí)存在的現(xiàn)象。一開始，易遙可能只會(huì)認(rèn)為自己依靠齊銘，認(rèn)為齊銘是他生命中僅存的溫暖。當(dāng)齊銘走向顧森湘的時(shí)候，易遙的世界徹底沉在了黑暗中，她既無助也為齊銘的新生而祝福。

她和齊銘是從一個(gè)端點(diǎn)射出的兩條光線，但方向不同。沒有結(jié)果。

齊銘是既讓人愛又讓人恨的。易遙愛他，她也愛易遙，可誰都沒有說出。齊銘對(duì)易遙的關(guān)心和心痛讓人感動(dòng)，但他無法擺脫母親的枷鎖。

林華鳳暈倒時(shí)，母親威脅，易遙無奈，他選擇了母親。他放棄了易遙，去了顧森湘，留下易遙獨(dú)自面對(duì)黑暗。但不得不說他很困惑。最后，他不知道他愛誰。

但我更愿意相信他所愛的是姚明。易遙的是界離不開他。

顧森湘，我對(duì)她并沒有太多的感情。我不知道她骨子里究竟是好還是壞。她是一個(gè)好姐姐。

顧森西說過，顧森湘純潔如百合，但在這樣一個(gè)社會(huì)里太純潔注定是悲劇。她不是白蓮，因?yàn)樗龥]有白蓮出泥不染的氣質(zhì)。一點(diǎn)點(diǎn)骯臟就足以顛覆她的整個(gè)世界。她沒有易遙的堅(jiān)強(qiáng)。

易遙可以在黑暗中生存，但她不能。她和齊銘都是極好的極端，但他們不一定適合。

顧森西，他和易遙一樣是“惡劣”的極端。他對(duì)易遙的好感也許只是同病相憐的感覺，這種好感并不是愛。他和姚明也不合適。兩個(gè)墮落的人只能在一起墮落的更多，他們只能在一起安慰對(duì)方。

林華鳳和李宛心是這個(gè)殘酷社會(huì)中典型的非利士人。她們都是尖酸刻薄的。林華鳳將對(duì)易遙父親的恨都轉(zhuǎn)嫁在了易遙的身上，卻無法否認(rèn)她是自己女兒的事實(shí)，所以他對(duì)易遙始終是有愛的。

她出賣身體為易遙賺取學(xué)費(fèi)，她死后那信封上對(duì)女兒的愛稱“遙遙”足以表達(dá)心中對(duì)易遙的愛。她對(duì)易遙撒謊說，學(xué)費(fèi)是父親給的，她想在黑暗中掙扎，抓住僅有的一點(diǎn)陽光。李宛心和顧森湘的母親都是喜歡優(yōu)秀的孩子，也勉強(qiáng)可以定義為“趨炎附勢(shì)”，這樣的母親并不是一個(gè)合格的母親。

她們對(duì)別人的態(tài)度也是可恨的，沒有真正領(lǐng)會(huì)母愛的定義。

易遙、顧森湘、齊銘都以悲劇收?qǐng)?。?duì)他們?nèi)齻€(gè)人來說，自殺是一種對(duì)生活的絕望。顧森湘的樸素性格決定了她不能被一點(diǎn)點(diǎn)的骯臟所污染，甚至她是懦弱的，不夠堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)骯臟的世界。

而易遙她在面對(duì)惡劣環(huán)境時(shí)并不害怕，她只是不能容忍朋友和所愛之人對(duì)她的不信任，或許應(yīng)該說她不能容忍黑暗中沒有溫暖，沒有愛。齊銘應(yīng)該對(duì)自己的世界感到迷茫，也對(duì)這種情況感到無奈。也許他至死都不知道自己究竟愛的是誰，究竟為誰而死。

看完這本書是讓人在悲哀之余禁不住的感慨。不禁為這些年輕的生命感到惋惜和心痛，也無能為力。情不自禁的重新展望我們的世界，是否也有如此凄涼的一面……

悲傷逆流成河觀后感(篇6)

同學(xué)借了我一本《悲傷逆流成河》可是我看這本書的興趣卻不知為何不大，我就把它放在袋子里不管它，等到時(shí)候再還給同學(xué)。在我坐公交車的時(shí)候，看著窗外來往的車輛，無聊，拿出了書來看。車在路上塞著，我就在車上靜靜地看著書，時(shí)光就這樣一點(diǎn)點(diǎn)流逝著。

我看著書中的故事，看著書中的人物在和我訴說著他們的故事。心里就像有那么一根繩子一樣勒著我，讓我無法呼吸，讓我的心緊繃著讓我的心不舒服。我覺得很悶，合上書，才發(fā)現(xiàn)快到站了。我站起來，車開了門，我跳下車。雨絲伴隨著風(fēng)打在我臉上，帶有清新的感覺?？墒俏业男囊呀?jīng)是覺得不舒服，被抓著。悲傷逆流成河，或許就像他的書名，悲傷逆流，我才看了一個(gè)章節(jié)。那種專屬的悲傷，早已穿透我的心，在我的靈魂深處留下烙印。

當(dāng)書中的易遙出現(xiàn)在我眼前，給我展現(xiàn)和我不一樣的世界的時(shí)候，我那時(shí)的心真的很疼，很疼。我很心疼易遙，心疼她在這樣的一個(gè)生活環(huán)境，心疼上天對(duì)她的不公，心疼她的世界和我的世界不一樣。如果說，每個(gè)人的世界都有一個(gè)顏色，我想我的世界或許是紅色的，張揚(yáng)肆意的。我的生活也是這樣，隨心所欲的，熱情瀟灑的。而易遙的世界，她無法選擇自己生活世界的顏色，因?yàn)樯咸煸缫褳橥可纤揪蛯儆诘念伾疑?。原先我認(rèn)為，易遙的世界可以不那么灰暗，不那么悲傷。只要有一顆向上的心，一顆充滿對(duì)未來美好希望的心，那么易遙的生活定然會(huì)比現(xiàn)在更精彩。我認(rèn)為，生活在怎樣的環(huán)境不是人能決定的，但是生活得怎么樣就是人能決定的。只要易遙持有積極樂觀的心態(tài)，那么她的世界或許就不會(huì)像現(xiàn)在處處是悲傷。這一切，都是我認(rèn)為。隨著故事的進(jìn)一步發(fā)展，我才明白，不是易遙不樂觀積極，而是她的樂觀積極早已被這殘忍的社會(huì)消磨的一干二凈了。愿未來，我還有我身邊一切的人還能保持著最初的本性，在這個(gè)灰暗的世界。

其實(shí)，當(dāng)齊銘出現(xiàn)在易遙的世界時(shí)，我曾為易遙感到高興。上天虧欠了她許多，齊銘就是上天補(bǔ)償她守護(hù)在她身邊的人吧。齊銘，一次又一次地給予易遙溫暖，一次又一次的帶離易遙遠(yuǎn)離深淵。我曾一度以為，后面的劇情會(huì)是齊銘帶易遙走向那美好的明天，易遙被齊銘感化了?？墒?，事實(shí)上我還是低估了這個(gè)世界的殘酷，低估了人心。當(dāng)我看到齊銘和韓森湘開始接觸并開始深入交往時(shí)，我整個(gè)人就像掉進(jìn)了冰窖?！跋Ｍ啻螅投啻??！边@句話最適合不過形容那時(shí)的我的苦澀了。我的眼淚掉了下來，接連不斷地掉下來，我看著窗外的雨順著玻璃慢慢地滑下來，如同感受到書中易遙絕望時(shí)的心痛。韓森湘已經(jīng)生活在一個(gè)很美好的世界了，在一個(gè)很好的家庭。爸媽疼，弟弟愛，同學(xué)老師喜歡，她明明很幸福了，為什么還要和易遙去掙齊銘這個(gè)陽光一樣的少年。上天為何如此不公，讓韓森湘體會(huì)盡人間美好，而易遙卻體會(huì)盡人間的艱辛。韓森湘只有在她死前才體會(huì)過了一次世界的灰暗，而易遙在她死前卻從未體會(huì)過一次人間的美好。也許有人會(huì)說，齊銘已經(jīng)讓易遙體會(huì)過了人間的美好，可是齊銘讓她體會(huì)的美好又有多少？都被韓森湘搶去了，易遙又體會(huì)過多少美好。每次短暫的溫暖后都是更深的傷，或許這種根本算不上溫暖吧對(duì)易遙而言。

到后面，我才明白易遙和齊銘從來不是一個(gè)世界的，他們縱使有緣也無份，可是我依舊不滿意韓森湘。就算韓森湘她真的不是唐小米那種虛偽的面目，而是真的骨子里帶的純潔，我依舊不喜歡她。我不知道為什么，或許剛開始是因?yàn)樗龘屃艘走b的齊銘，到后面易遙和韓森西在一起了，我還是無法接受她。不喜歡就是不喜歡，不需要原因，就算要原因我也說不出。上天，不，可以說作者吧。作者雖然讓韓森湘和齊銘一個(gè)世界一樣高潔的人在一起了，可是卻還給了易遙一個(gè)韓森西。或許，韓森西是易遙此生曾最喜歡的人了吧，或許和他在一起的日子是最快樂的吧?？墒?，韓森西卻親手毀了這些，韓森西和齊銘一樣，都不相信易遙。他們只看到了事情的一面，沒有了解事情的全部，就這樣妄下結(jié)論。韓森西應(yīng)該是那時(shí)易遙失去了媽媽活下去的希望吧，可是正是這樣才會(huì)讓易遙萌生自殺的念頭。被曾經(jīng)很依賴信念的人背叛，這是常人都無法忍受的，更何況已經(jīng)被生活傷的遍體鱗傷的易遙了。

那時(shí)易遙的生活好不容易有了點(diǎn)光芒，可是就是這么的短暫。易遙的人生真的很苦很苦，齊銘不是從小和易遙相伴到大嗎？為什么不了解易遙的秉性，為什么不相信她？韓森西不是喜歡易遙嗎？不是知道易遙那小小的身體中強(qiáng)大卻又脆弱的靈魂嗎？是他們自己讓悲傷造成的，他們又有何資格去悔恨？難道在他們的眼中只有韓森湘是最重要的嗎？易遙從來就不曾重要過嗎？如果要追究韓森湘的死，為什么要易遙去自首？她做了什么？她只是好心的把那封信轉(zhuǎn)發(fā)給了韓森湘，有錯(cuò)嗎？她不應(yīng)該轉(zhuǎn)嗎？難道她應(yīng)該去嗎？如果有人給你發(fā)了一條信息，卻不是找你的，你也會(huì)告訴那個(gè)被找的人有人找他吧。為什么易遙就這么一個(gè)小小的舉動(dòng)就要去自首呢？她怎么會(huì)知道韓森湘會(huì)遭遇那種事？這件事又不是她做的，為什么要這樣？難道齊銘就不曾想過，如果韓森湘不是他的女朋友，這些事不就都沒有了嗎？況且，韓森湘是自殺的，不是易遙殺的，為什么要怪罪易遙。只能說，韓森湘她生活在一個(gè)很天真的世界，從未接觸過世界的灰暗，那這又能怪誰？是她自己承受力不好，選擇了逃避，易遙所遭遇的是她遭遇的千百萬倍，可易遙都活了下了，她有什么資格逃避？有什么資格丟下一切爛攤子給易遙？或許從一開始，他們幾個(gè)的遇見就是錯(cuò)誤的，可正是這些遇見才有了現(xiàn)在的悲傷逆流成河。他們誰都不能怪，要怪就怪當(dāng)時(shí)自己的年少輕狂吧。

《悲傷逆流成河》我現(xiàn)在在寫這篇文章的時(shí)候才好好地想這個(gè)題目。《悲傷逆流成河》悲傷已經(jīng)成了河，又怎能逆流？誰又想重新讓悲傷逆流？悲傷逆流成河，或許指的是齊銘和韓森西，他們的悲傷逆流了許多次，已經(jīng)成河了卻無法讓現(xiàn)實(shí)扭轉(zhuǎn)嗎？名字的意義，和它所蘊(yùn)含的那份情感，我讀不出來，只能按照我所猜想的去理解。

《悲傷逆流成河》不斷的揭開社會(huì)，人心的黑暗，我還是把這個(gè)世界想得太美好了。可是，把這個(gè)世界想得美好一點(diǎn)何嘗不是好事呢？與其告訴自己生活在一個(gè)很黑暗的世界，不如告訴自己這個(gè)世界還有很多溫暖的。我從未步入社會(huì)，從未感受過世界的殘酷。我只聽說別人的故事來感受世界的殘酷，可我終究是個(gè)旁觀者，無法親身感受。只有等我長(zhǎng)大步入社會(huì)后，我才能得知。或許，這個(gè)世界真的沒有我想象的那么壞“人生佛魔間”萬物都有黑暗和光明的一面。我們看到的都是世界的黑暗，不曾體會(huì)過光明，這個(gè)世界說不定真的很溫暖。也許我的想法很天真，當(dāng)未來已經(jīng)步入社會(huì)，體會(huì)過世界黑暗的我看到這篇文章，或許會(huì)嘲笑現(xiàn)在的我想法的好笑吧?？墒菬o論我未來如何最起碼現(xiàn)在我的信念是堅(jiān)定的。

《悲傷逆流成河》讓我讀懂了很多很多，讓我笑了，讓我哭了，讓我一朝夕之間看透了人生冷暖?？墒菬o論怎樣我終究是旁觀者。我還是愿我自己能夠保持著一顆樂觀的心繼續(xù)走下去，我期待我那閃耀的未來和人生的高潮，我不懼怕像悲傷逆流成河一樣的灰暗世界，因?yàn)槲叶紩?huì)勇敢面對(duì)的。同時(shí)也愿我身邊的人，能夠勇敢地面對(duì)生活的困難擁有一顆樂觀的心，堅(jiān)持著自己的信念勇敢地走下去。

悲傷逆流成河觀后感(篇7)

天沒上班，我在書店一口氣將昨天晚上未看完的《悲》讀完。坐在靠背椅上，我雙手撫摸著書，內(nèi)心久久都沒法平靜下來，眼角的淚還沒有完全干。時(shí)間好像停滯在空氣中，一股巨大的悲傷從左心房流在右心房，又往上涌，涌上胸口，逆流成河。

在易遙拖著剛做過流產(chǎn)的虛弱身子回到家時(shí)，林華鳳無理取鬧地扭打她，要她陪著上醫(yī)院，要她苦撐著做飯時(shí)，我哭了，哭得好無力，像易遙此時(shí)的心情。當(dāng)林華鳳舉著硬硬的椅子砸向只能以一個(gè)姿勢(shì)躺在床上的易遙時(shí)，我在吶喊，如果全天下母親都是用暴力表達(dá)愛的話，那么她們都應(yīng)該去死！而易遙那流了一床單的血徹底打垮了我心底的最后一道防線。

那個(gè)寂寞無助的少女看著曾經(jīng)愛過自己，自己也愛過的少年，就那么近的，那么近地看著，看著他牽起另一個(gè)女孩子的手，那個(gè)女孩子純潔的像朵蓮花。她就那么看著他，一步一步，遠(yuǎn)離了她的世界。是的，他累了，離開她，他或許會(huì)幸福吧！可是她呢？沒有他早上一杯熱牛奶，沒有他默默地在后面看著她，一直看著，她會(huì)幸福嗎？那個(gè)孤寂的少年把頭埋進(jìn)手心里，無力地痛哭著，為什么，我們?yōu)槭裁磿?huì)變成這樣？我們之間？另一個(gè)女孩，就坐在他身邊，那么看著，心疼的，悲傷著。

易遙電話里的那聲救我把齊銘的心揪的像火燒的螞蟻，她總是那么讓他擔(dān)心。齊銘拼命地跑啊，像憤怒的野牛一樣，那一刻，心里的悲傷是溫暖的，或者說溫暖地悲傷著。推開女廁所門的那一刻，齊銘踩在那足有一厘米深的血泊晨，我的心被提到了嗓子眼上。

林華鳳在病房門口看到打著點(diǎn)滴，臉色蒼白的易遙，失聲痛哭。一個(gè)用恨來表達(dá)對(duì)易遙母愛的母親，你這是何苦呢？最后，她死了，死的那么意外，又那么的合乎情理。她是為和拿衣柜頂上的盒子。墊底的椅子沒站穩(wěn)，后腦勺著地，一命嗚呼。而那個(gè)盒子里面，裝著一個(gè)信封，信卦表面寫著幾個(gè)醒目的大字：遙遙的學(xué)費(fèi)。在易遙為齊銘手機(jī)上的稱呼是易遙，而不是遙遙的時(shí)候而不高興時(shí)，原來早就有人在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方親切地叫著她。可是，一切，都來不及了。

或許，媽媽離開了，易遙會(huì)幸福的，就不用再彼此互相傷害了，我這樣想著。齊銘搬離了那條弄堂，他對(duì)易遙說謝謝。謝謝，謝什么呢？易遙心里清楚。謝謝你，謝你讓我離開了你的世界，讓我現(xiàn)在再也沒有負(fù)擔(dān)的生活著。是嗎？易遙對(duì)自己說。看著齊銘幸福，她比誰都開心，這就夠了?；蛟S，此時(shí)此刻的她也是幸福的吧，因?yàn)橛钟心敲匆晃簧倌辏瑸榱怂佬乃?。她曾?jīng)趴在他的胸口，認(rèn)真地聽著他年輕有力的心跳，振振的。那個(gè)少年叫顧森西。應(yīng)該到結(jié)局了吧，這樣的結(jié)局不是很好嗎？可是？

或許是命運(yùn)的安排，或許還是應(yīng)該責(zé)怪那條該死的短信呢？

聽說你在和齊銘交往，如果是，你下午到學(xué)校倉(cāng)庫來一下，我有事跟你說！一個(gè)陌生的號(hào)碼，易遙在想，齊銘的女朋友該是顧森湘才對(duì)。易遙沒多想，就把這條短信轉(zhuǎn)發(fā)給了顧森西的雙胞姐姐顧森湘顧森。

就在那個(gè)晚上，顧森湘躺在滿是血的床上，雙眼睜地大大的，眼里滿含絕望。

而剛剛傍晚的時(shí)候，齊銘收到顧森湘的一條信息：我討厭這個(gè)骯臟的世界。

顧森西也收到姐姐的信息：弟弟，你一定要好好學(xué)習(xí)，聽媽媽的話，姐姐永遠(yuǎn)愛你。他回的是：知道了，美女，我也永遠(yuǎn)愛你。

顧森西坐在姐姐寬空蕩蕩的房間里，看著空蕩蕩的床，他失聲痛哭。他在顧森湘的手機(jī)里看到了那兩條已發(fā)信息，一條是給齊銘的，一條是給自己的。還有另一條收件箱里面的信息，一個(gè)陌生的號(hào)碼，卻又是那么的熟悉。聽說你在和齊銘交往，如果有，你下午到學(xué)校倉(cāng)庫來一下，我有事跟你說！

他打了易遙的手機(jī)，絕望地叫：你去自首吧！

不是我，真的不是我！易遙悲傷地伏在顧森西的身旁。

那好，你把那個(gè)人的號(hào)碼給我，我去打他算賬！

可是，那條信息已經(jīng)被我刪除了！易遙絕望著，悲傷著，她沒有想到我不殺伯任，伯任卻因我而死！

沒有人聽她的解釋，就連齊銘。

你去自首吧，我不想再見到你了！這是齊銘在電話那頭的聲音。

易遙此時(shí)心中的感受是什么呢？除了無盡無止的悲傷，還是無窮無止的絕望，像沙漠般的絕望？我再也忍不住了，我小聲地哭泣著。

我現(xiàn)在就讓你見到我！易遙就那么輕飄飄地從幾層樓飛了下來，那一刻，她在想什么呢？她或許在笑吧，笑她終于可以解脫了，像林華鳳一樣，哦，不，像媽媽一樣。她就那樣子，輕輕地，輕輕地，飄到了齊銘的身邊。

顧森西手握著搖控器，表情麻木到極點(diǎn)。電視臺(tái)正在報(bào)道：近一個(gè)星期內(nèi)，本市一所知名重點(diǎn)中學(xué)發(fā)生兩起女生自殺事件，引起關(guān)部門高度重視。

顧森西全身溫度降到了極點(diǎn)。曾經(jīng)，曾經(jīng)，有那么一位女孩，他伏在他的胸口，那么認(rèn)真地聽過他的心跳。

齊銘一個(gè)人在家，父母都出門辦事去了。他沖洗完畢，關(guān)掉家里所有的電闡，走過廚房，然后又走進(jìn)房間，門沒關(guān)，就那么合衣躺在床上。

或許這樣的結(jié)局才夠悲傷吧，才夠逆流成河吧，才夠讓人流淚吧。這樣，對(duì)所有的人都好吧，對(duì)易遙，齊銘，顧森西，顧森湘，林華鳳

我很神圣地合上書本，靜靜地哀悼了幾分鐘，哀悼易遙，哀悼齊銘，哀悼顧森湘，還有林華鳳，也哀悼心底那逆流成河的悲傷！

突然想起一首歌，誰說殉情只是古老的傳言？

悲傷逆流成河觀后感(篇8)

故事最后，三個(gè)年輕人對(duì)這個(gè)世界感到失望。他們累了，選擇了離開。那個(gè)上海陰郁狹小的弄堂里，寒冷中的燈光漸漸暗下來，暗下來。

一直都覺得郭敬明的**是啰里八嗦莫明其妙的呻吟，而且剽竊風(fēng)很重，分不清哪一句才是真正出自他的筆下，于是我在百無聊賴之下看了《哀痛逆流成河》，沒什么特別的感受，就是心里會(huì)有那種揉進(jìn)碎玻璃的疼痛感，的確哀痛。

總的來說，24萬字的《哀痛逆流成河》在整個(gè)故事的構(gòu)造和內(nèi)容上是繁榮的，關(guān)心的領(lǐng)域也是瑣碎而龐大的，日日穿梭的世界里，有多少時(shí)刻我們想要逃避卻一直掙扎著？有多少東西值得我們?cè)谄〉乃瘔?mèng)中用甜美的微笑來回應(yīng)？羨慕、嫉妒、默默無聞、早熟、忍讓、偽裝的小四撒下一張糾結(jié)的網(wǎng)，把每個(gè)人物都包裹在**里，讓他們像匕首的綠光一樣鋒利。

齊銘和姚明其實(shí)是同一個(gè)人。他們需要彼此的和藹可親。他們都是孤獨(dú)的，只有在一起才是完整的。悲劇是他們不是一個(gè)人，而是兩個(gè)人。

即便當(dāng)他們嘗試以一種顯而易見卻又模棱兩可的的暗昧去索取和煦的時(shí)候，那片天空轟然開裂，是青春的薄弱作祟。

似乎每個(gè)人都不可能對(duì)自己的感情完全誠(chéng)實(shí)。林華鳳就是這樣一個(gè)極端的存在，她不是一種逃避易遙的打罵，她也是一個(gè)被生命折磨的弱者。于是很惆悵，我們都能對(duì)自己的感情誠(chéng)實(shí)，可以挽回多少錯(cuò)過和傷害。

悲哀就是，我們只能看見彼此的淺笑和抽泣，而聽不到那破碎在涼風(fēng)中的嘆息聲。

像是砂紙?jiān)谏眢w的***x個(gè)部位揉搓不停，沉淀下的，是他們幾個(gè)那些彼此的習(xí)慣，而喧囂起來的是對(duì)這個(gè)世界的狐疑和詰問。悲傷的感覺，灰塵一般在刺眼的白光中翻滾，安靜無聲，匯成一條河。世界上有多少值得一看，有多少值得一待。

悲傷逆流成河觀后感(篇9)

《逆流入河》讀后范文|逆流入河》讀后[選]

悲傷的思緒化作洶涌的河水，它并不是自西向東流，而是以你的心為目的地，它會(huì)流經(jīng)你的整個(gè)身體，你會(huì)是什么感覺?甚至已經(jīng)超過了感覺的范圍，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊破你全身各處，直至全身崩潰，這是你不會(huì)知道你當(dāng)時(shí)在干什么，它會(huì)在你身體內(nèi)潛伏，使你的心慢慢變涼變涼，直到停止跳動(dòng)，它才肯死去

我曾經(jīng)認(rèn)為世界是美麗的，但是由于這個(gè)功能的不斷完善，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿了悲傷。這篇文章只是我們生活的反映

她以一個(gè)必輸?shù)姆椒ǎC明自己的無辜，而代價(jià)是生命，如果那個(gè)男孩能有再多一點(diǎn)點(diǎn)的信任，悲劇不會(huì)再次發(fā)生，悲傷的河流也會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，來的將是個(gè)平和的生活，造成錯(cuò)誤的原因只有一個(gè)念頭，那就是他的不信，使她感到絕望，從而放棄世界。

如同曾經(jīng)他和她在同一個(gè)屋檐下，一起開心，一起歡笑，而如今它的到來，使他慢慢被離開的她拋棄在黑暗里，而在她們的歡笑里，他真的感受到了悲傷，被熟悉的世界一點(diǎn)點(diǎn)放棄

如果我在未來得不到天堂的眷戀，得不到悲傷，我也會(huì)在那個(gè)世界上放棄我的手，慢慢釋放

悲傷逆流成河讀后感范文【二】

時(shí)候看見生命里那些來路和去路，就像一場(chǎng)天光，丟失著歲月皚皚。所以我總是在一個(gè)清朗的日子里一遍又一遍地看著那些記憶，看著夕陽消失的方向，看到我們清晰的孤獨(dú)被鎖在了另一個(gè)山崗上。 題記

就是這樣的記憶，讓我無法忘卻。當(dāng)悲傷的思緒化作洶涌的河水，滾滾的黃水不流向東方，而是流進(jìn)你的小身體時(shí)，你有何感想。只是我受不了。我快要崩潰了，離我的期望很遠(yuǎn)。

我還是覺得自己不像天上的飛鳥。雖然不是同一只鳥，但每天都會(huì)有一只。

又或者是，感覺到無比得輕松，好像是逃離了那個(gè)一直就想離開的世界，來到了一片干干凈凈，沒有一點(diǎn)污穢的凈土。讀完這本書，確切的說是作完這本書的文摘后，不由淚流滿面。

易遙的影子在我心中劃過一陣陣漣漪，文末有這么一句話齊銘抬起頭，一個(gè)影子突然砸落在他的面前，那種聲音，那種吞沒了一切的聲音真的會(huì)有很多涌動(dòng)的黑色源泉，流淌出來的冰涼而漆黑的泉水，慢慢的洗滌著所有人的內(nèi)心，冰冷的泉水把整個(gè)沸騰的嘈雜世界洗滌得一片寂靜。眼前慢慢浮現(xiàn)的是那條緩慢流動(dòng)的悲傷與寂靜的巨大河流。

悲傷是一種情感。它是一個(gè)人絕望時(shí)身體分泌的荷爾蒙。這種激素將改變現(xiàn)有的身體狀況，在外觀和心臟。有一些人悲傷時(shí)，體外不會(huì)產(chǎn)生效果，有一些人悲傷的時(shí)候，體內(nèi)不會(huì)產(chǎn)生效果。如果你在體外，恭喜你，你是上帝的孩子。

體外效果，會(huì)讓你看起來像是經(jīng)歷了一場(chǎng)海嘯，那場(chǎng)海嘯卷走了你所有的快樂，你就像是一個(gè)迷了路的孩子，你是那么的可憐，讓人忍不住想要去抱抱你，對(duì)你說，不要傷心，會(huì)好的，一切都會(huì)好的。事實(shí)上，你卻什么事情都沒有，不是嗎。那些體內(nèi)效果的人，才是真正的可憐人。

悲傷的時(shí)候，激素會(huì)和體內(nèi)的血液混在一起，然后潰散。引起你意識(shí)到的悲傷。當(dāng)整個(gè)世界安靜下來之后，心臟會(huì)在每次跳動(dòng)的時(shí)候悄悄的漏掉半拍，那是因?yàn)?，他需要時(shí)間，他需要時(shí)間讓那些悲傷的細(xì)胞**，**，**成很多很多，流到身體個(gè)各處，知道將你的血管每一處都擠得滿滿的，就快要**的時(shí)候，他會(huì)慢慢變涼，變涼，直到，你死去。

這段時(shí)間有時(shí)很長(zhǎng)，有時(shí)很短，沒有人知道當(dāng)悲傷來臨時(shí)他們?cè)谧鍪裁础?/p>

悲傷逆流成河。我不知道這是幾個(gè)人的故事。有可能這是一個(gè)人的故事，那個(gè)可憐的女孩易瑤的故事，有可能這是兩個(gè)人的故事，是那個(gè)為了易瑤什么都愿意做的齊銘的故事和很愛自己的姐姐的顧森西的故事，還有可能，這是幾個(gè)媽媽的故事，以為他們的孩子都為了同一個(gè)青春獻(xiàn)出了自己的生命，也有可能，這是唐小米的故事，她想要得到的一切。

雖然沒有得到，但是，沒有任何人得到了，不是嗎，有可能，這是那個(gè)學(xué)校的故事，在學(xué)校里的所有人，你們都知道這些人，對(duì)吧，有可能，這是所有人的故事，因?yàn)?，我們也曾想他們一樣，像他們一樣可以毅然的放棄所有，做自己想做的事?duì)嗎，只是因?yàn)楹髞恚覀兒ε碌乃劳?，把我們擋在了門外而已。

那些讓我們悲傷的東西就像拆毀一件毛衣需要找到最開始的那根線頭，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地拉扯，就會(huì)把一件溫暖的衣服，拉扯成為一堆糾纏不清的亂線。

讀后感欄目

悲傷逆流成河觀后感(篇10)

那一夜短暫而又漫長(zhǎng)，仿佛亙古五千年的歷史長(zhǎng)河，突然間那么一閃，我從希臘神話中醒來。睜開眼睛，看見的不是雅典娜，而是溢白的燈光。

其實(shí)生命就好比一件件外衣，偽善的人，挑選了潔白的那件，顯得格外冰清玉潔，真正善良的人，只好披上剩下的那些，在社會(huì)上扮演低級(jí)角色。就象一個(gè)善良的民工，就象一個(gè)淳樸的小販。

你可能永遠(yuǎn)也無法想象，當(dāng)一個(gè)弱女子成長(zhǎng)于一個(gè)殘缺的家庭，擁有一段殘缺的愛情，懷著一份殘缺的理想，處處受人排擠，遭人白眼，被人欺侮，甚至打罵……她也曾想過擁有和別人一樣的“平凡”生活，她也曾可望過別人的關(guān)懷，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問候，甚至一個(gè)安慰的眼神……

但命運(yùn)似乎并不關(guān)照她，甚至連她虛偽的自強(qiáng)都欺騙了她，她也許只有一死才能證明自己的清白，她如同一只被火燒過的鳳凰，想要飛，卻力不從心……

那種悲傷，漸漸倒映在墻上。每一個(gè)細(xì)縫里，都灑下一片斑駁；瑣碎的聲響，像砸在水里冒出的聲音，只是那泛起的水紋，傳出去的不在是一種波，而是帶血的悲傷，滿滿一條逆流悲傷的河。

淚水劃過細(xì)微的臉龐，流逝的記憶似乎掛在風(fēng)中狂舞著，內(nèi)心的孤獨(dú)仿佛某個(gè)墳地的夜晚……

也許我們就這樣漸漸被迫長(zhǎng)大，假如記憶會(huì)在風(fēng)中停留，讓我們回到過去，一邊希望，一邊悲傷。

悲傷逆流成河觀后感(篇11)

‘相信明天會(huì)有希望的，而易遙卻成為了遙遠(yuǎn)?！走b的青春可能就是如她的名字一樣，在這條路上看到的希望都是遙遙無期的。

我相信每個(gè)人都想好一段青春美好的高中生活，夏日在操場(chǎng)上面一起和同學(xué)揮灑汗水，秋日走在過道的樹路上，冬日一起在走廊上看外面的雪。然后回到主人公‘易遙’的身上，人之所以恐怖，是因?yàn)槿祟悮⑵鹑藖頍o形。人性的扭曲就出現(xiàn)在主人公‘易遙’的生活中。

電影剛開始，冷色調(diào)的電影色彩奠定了這部影片的感情。故事剛開始，主人公‘易遙’出現(xiàn)在大家的視線當(dāng)中?！走b’家境貧寒，父母離異，‘易遙’常年跟著母親生活。她本是一個(gè)平凡的不能再平凡的一個(gè)高中生了，奈何同學(xué)，朋友，一一離她而去，職責(zé)她，謾罵她。她追求的不過是普通，現(xiàn)在她和普通的距離越來越遠(yuǎn)，期望遙遙無期。

主人公不幸染上了性病，遭受著被同學(xué)‘潑紅墨水’‘強(qiáng)迫吃垃圾’‘一起被同學(xué)圍攻’這是有形的攻擊傷害，主人公遭受著‘流言蜚語’‘語言攻擊’這是無形的攻擊傷害。在青春成長(zhǎng)過程中遇到的傷害該如何去面對(duì)，這是一個(gè)值得深入的思考。就好比結(jié)尾處主人公的班主任所說的一句話∶“我和我的學(xué)生們上了人生中最沉重的一課，令我更深切地意識(shí)到一個(gè)人獲得作為人的良知要通過教育，而教育不僅不僅是學(xué)校內(nèi)的責(zé)任，也是家庭和社會(huì)的擔(dān)當(dāng)”。這是教育一個(gè)人的表層含義。對(duì)孩子的關(guān)愛要有精神層面和物質(zhì)層面，不是說養(yǎng)孩子就是把他給生下來，而是我們要教育他，給予他一些東西。不是說一定要讓他成才，而是在你的有生之年里教育他一些無形有形的某些東西。

‘你生活在光亮里，你就覺得全世界都是光亮的?！@句話前期代表著主人公的自卑與記恨。故事結(jié)尾主人公說了一句‘不要拒絕悲傷，只管去難過，去憤怒好了，忍不住眼淚，那就盡情的哭吧。’這是電影結(jié)尾的時(shí)候主人公‘易遙’說過的話，我感受到了主人公的心態(tài)已經(jīng)開朗了，已經(jīng)可以照亮別人的一方世界了。

愿我們所有人的青春都能被溫柔以待。

上面的這些是好作文網(wǎng)小編專門整理的悲傷逆流成河觀后感500字精選，僅供參考，歡迎大家閱讀。

悲傷逆流成河觀后感(篇12)

《悲傷逆流成河》就知道這又是一部充滿悲傷的作品，看完全文果然又是一部讓人沉浸在悲傷中的作品!唯一于以往不同的是，他的寫作風(fēng)格轉(zhuǎn)型了。從以前那些華麗而憂傷的文字轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單直白的描述、但卻更加觸動(dòng)人心。那些字字見血的簡(jiǎn)單平和的語句和字里行間浸透著的悲傷，讓讀者的心像被猛地戳了一下生生地作痛。編者在序言中寫道!這本書如果發(fā)表在年前會(huì)立刻在文壇掀起波瀾。

如果發(fā)表在十年前也會(huì)在文壇引發(fā)騷動(dòng)。我也覺得應(yīng)該是這樣，作者用簡(jiǎn)單的對(duì)白將單親家庭的血與淚，將暴富家庭的虛偽和抓狂表現(xiàn)得淋漓盡致，將少年少女心中的壓抑與疼痛描寫的入目三分。尤其描寫兩個(gè)女主人公死的時(shí)候，一個(gè)用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道;一個(gè)從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。她們的死像蝴蝶一樣輕盈柔美，而正是這樣的輕盈柔美才讓我們感到更痛。

本書的主人公齊銘有一顆善良之心。把他人的痛苦攬?jiān)谧约旱纳砩?但是塑造了易遙這一形象，使王子般的他顯得懦弱無助。他想把易遙從無盡的黑暗深淵拯救出來，但卻無能為力。反而一次次讓她陷得更深。到最后只得選擇遠(yuǎn)離她而去，因?yàn)樗J(rèn)為這女孩丟掉了原本干凈純潔的東西。殊不知這只是她對(duì)這個(gè)骯臟世界的反抗。

人的忍耐是有限度的，易遙從三次忍耐一次反擊到后來的一次忍耐三次反擊、包括她所偽裝出來的冷漠、刻薄，甚至是惡毒都只是她對(duì)周遭虛偽的世界和人們的反抗。她活下去的勇氣，只是因?yàn)辇R銘的關(guān)心、信任和支持，所以當(dāng)齊銘也不信任她時(shí)，她選擇了死在他面前來換取她的信任和表明自己的清白。用生命來做賭注，這就是一個(gè)必輸?shù)馁€局，然而輸?shù)舻牟皇且粋€(gè)人而是兩個(gè)人的生命。這本書從一開始就讓悲傷黑暗浮出水面，偶爾送來一陣溫暖來迷惑讀者的心。

結(jié)果卻是揭開真相后更切膚的疼痛。顧森湘和顧森西這對(duì)姐弟的出場(chǎng)，就像是清新干凈的百合，讓人以為會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。結(jié)果他們卻成了悲傷哀痛的陪襯者!讓悲傷更刺痛人心。既然書名叫《悲傷逆流成河》就表明我們戰(zhàn)勝不了悲傷。

悲傷逆流成河觀后感(篇13)

雖然我以前幼稚的寫過這么一句話:我們眼中的青春是一片灰蒙蒙的天空，偶爾透出幾縷陽光。但這畢竟有種少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁的意味。真的，從來沒有想過，青春竟然能夠悲傷逆流成河。

父母離異，而母親是妓女，一向被某些人厭惡著的易遙。

家庭富裕，成績(jī)優(yōu)異，一向被光環(huán)所籠罩著的齊銘。

笑起來甜美而無辜，卻內(nèi)心惡毒的唐小米。

善良而理解易遙的小混混顧森西。

一向被光環(huán)所包圍，純潔的容不下一點(diǎn)黑暗的顧森湘。

當(dāng)這群人處于同一個(gè)空間的時(shí)候，命運(yùn)注定給他們的青春一個(gè)結(jié)局悲傷逆流成河。

這也許是一個(gè)與感情無關(guān)的青春疼痛故事，但卻因?yàn)閻鄱炎约和葡蛉f劫不復(fù)的深淵。

我很恨她，但有時(shí)又很愛她，這便是易遙對(duì)母親林華鳳復(fù)雜的情感?？蓱z兩只不知如何表達(dá)愛的刺猬，每一次靠近卻傷的更深。一向在意為什么顧森湘是齊銘的湘湘，而自己只是易遙，誰料在另一邊，有一個(gè)你愛又恨的人一向在私底下喚自己遙遙。只是當(dāng)你明白時(shí)，那人卻永遠(yuǎn)離開了。

別人能夠不相信我，我不在意。我在意的是為什么你也不相信我。易遙所在意的就是那一向在身邊默默關(guān)心，默默幫忙自己卻與感情無關(guān)的藍(lán)顏知己齊銘。當(dāng)顧森西認(rèn)為就是易遙害死顧森湘的時(shí)候，她只有痛。當(dāng)齊銘也說出去自首吧的時(shí)候，易遙就真的真的痛不欲生了。為什么你也不相信我你真的不想再看見我了嗎你認(rèn)為我真的和她們一樣惡毒嗎是齊銘的不信任導(dǎo)致了易遙的自殺也許是吧，你能忍受一向在身邊的人突然離你而去嗎很難吧

最愛的姐姐死了，易遙死了，齊銘也因?yàn)槔⒕味懒?，就只剩下你一個(gè)了顧森西，你該怎樣辦

突然回頭想想，如果易遙和林華鳳能不那么晦澀;如果易家揚(yáng)能夠關(guān)心她們母女多一點(diǎn)點(diǎn);如果從來沒有那興風(fēng)作浪的唐小米;如果易遙沒有懷上那該死的男人的孩子;如果易遙沒有把那條通向地獄的信息轉(zhuǎn)發(fā)給顧森湘;如果他們從來沒有相遇相識(shí);如果是否只要向后退那么一小步，整個(gè)世界就能夠歸于平靜

是命運(yùn)無情的捉弄吧，是各自性格必然導(dǎo)致的杯具吧，或是就應(yīng)直接怪郭敬明那支無情的筆給了他們一個(gè)悲傷逆流成河的青春。

合上這本連封面都這么悲傷的書，看著窗外的艷陽，青山，藍(lán)天與綠水，不禁黯然神傷。以前感嘆自己那平淡如水的生活是那么的無聊，此刻想一想，原先沿著波瀾不驚的軌道走下去才有可能到達(dá)幸福。

悲傷逆流成河觀后感(篇14)

干凈的少年，孤獨(dú)的女孩，沉默的等在放學(xué)她放學(xué)后，震動(dòng)不已卻無人接聽的手機(jī)，匕首般的語言，薄如紙的世事人情，以及躺在...

干凈的少年，孤獨(dú)的女孩，沉默的等在放學(xué)她放學(xué)后，震動(dòng)不已卻無人接聽的手機(jī)，匕首般的語言，薄如紙的世事人情，以及躺在血泊中目光失焦的她……

這部小說不知是寫幾個(gè)人的故事，也許是寫那個(gè)可憐女孩易遙，還是寫那個(gè)曾經(jīng)肯為易遙做一切的齊銘，也許是渴望得到一切的唐小米，還是寫那些含辛茹苦的父母，或許還是寫那對(duì)十分要好的兄妹。

對(duì)于不同的人我有不同的觀念，對(duì)于易遙，我十分同情這個(gè)可憐女孩，她就應(yīng)該和齊銘在一起，而且也不需要在乎其他人的話，畢竟齊銘相信她。對(duì)于齊銘，我認(rèn)為你錯(cuò)了，你錯(cuò)的大錯(cuò)特錯(cuò)，你不該和顧森湘在一起，易遙那么愛你，真不知道你怎么想的，還有你最后為什么不聽易遙的解釋，雖不清楚到底是怎么回事，但我想你應(yīng)該相信她，不僅傷了你的心，還害死了兩個(gè)那么愛你的女孩，易遙和顧森湘。對(duì)于唐小米，我認(rèn)為你很壞，易遙沒做過對(duì)不起你的事，可你卻時(shí)常刁難她，侮辱她。對(duì)于父母，我沒什么可說了，只是林華鳳刀子嘴豆腐心，可惜的是在她死后，易遙才發(fā)現(xiàn)她的溫柔。對(duì)于顧森湘和顧森西，你們就不應(yīng)出現(xiàn)，是你們破壞了齊銘易遙，不過沒有你們，又怎么會(huì)有悲傷逆流成河呢

悲傷的思緒化作洶涌的河水，它并不是自西向東流，而是以你的心為目的地，它會(huì)流經(jīng)你的整個(gè)身體，你會(huì)是什么感覺?甚至已經(jīng)超過了感覺的范圍，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊破你全身各處，直至全身崩潰，這是你不會(huì)知道你當(dāng)時(shí)在干什么，它會(huì)在你身體內(nèi)潛伏，使你的心慢慢變涼變涼，直到停止跳動(dòng)，它才肯死去

我曾可笑以為世界是美好的，但由于思考這項(xiàng)功能不斷完善，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿了悲傷，這部文章正是我們生活的寫照

她以一個(gè)必輸?shù)姆椒?，證明自己的無辜，而代價(jià)是生命，如果那個(gè)男孩能有再多一點(diǎn)點(diǎn)的信任，悲劇不會(huì)再次發(fā)生，悲傷的河流也會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，來的將是個(gè)平和的生活，造成錯(cuò)誤的原因只有一個(gè)念頭，那就是他的不信，使她感到絕望，從而放棄世界。

如同曾經(jīng)他和她在同一個(gè)屋檐下，一起開心，一起歡笑，而如今它的到來，使他慢慢被離開的她拋棄在黑暗里，而在她們的歡笑里，他真的感受到了悲傷，被熟悉的世界一點(diǎn)點(diǎn)放棄

如果我將來沒有得到上天的眷戀，而得到悲傷，我也會(huì)在那個(gè)世界放棄我的時(shí)候，慢慢松開了手...

從《幻城》到《夏末未至》，郭敬明的作品，一直透著淡淡的憂傷。

《悲傷逆流成河》從頭到尾，我一直含著淚。

悲傷逆流成河，悲傷已流成河。

一點(diǎn)一點(diǎn)的，無窮無盡的悲傷，演變成巨大的絕望。

我的生活雖不像易瑤那般不幸，卻有著和她類似的痛。

我的痛，與愛情無關(guān)。

悲傷的情緒一直在親情里沉淪...

我恨父親對(duì)母親的忍讓，我恨母親對(duì)家庭的不忠，我恨家族對(duì)這個(gè)家庭的鄙夷。恨不得他們都去死!

我曾對(duì)父親說：這個(gè)家，有她沒我，有我沒她。你要誰?

我曾對(duì)父親吼：為什么你們不離婚?你為什么舍不得那個(gè)女人?

我曾對(duì)母親罵：你無恥!你怎么還不滾!我理直氣壯，無視母親悲憤的眼神...

父親不停的喝酒，沉默...一直沉默...

當(dāng)有一天回到家，母親收拾著行李，哽咽著囑咐著什么。我背過身，狠狠地咬著嘴唇。

最后她被接回來了，聽說吃了安眠藥，我默默的看著，把掉地的被子從新給她蓋好，沒有言語...

始終不明白父親為什么...至少這個(gè)家，還完整著...

令我痛的，仍然是那血肉之情...

直到今天，我才忽然想起，我曾孕育過一個(gè)生命!

十八歲...我驚慌...我膽怯...像瘟疫一樣厭惡他...

十月，多么美好的季節(jié)...

十月十一日，我永遠(yuǎn)記得那一天!我親手殺死了他...

現(xiàn)在才忽然憶起，那是一個(gè)生命...一個(gè)僅有46天的生命!

我也曾想用死來解脫，用死亡告別這個(gè)骯臟的世界，

可是當(dāng)死亡真正一步一步逼近的時(shí)候，我懦弱了...我惶恐...我不甘...

你們鄙夷也好，你們嗤之以鼻也罷...

你讀過《悲傷逆流成河》么?

讀了...你能體會(huì)那種痛么?

痛了...悲傷真的可以逆流成河的...

《悲傷逆流成河》就知道這又是一部充滿悲傷的作品，看完全文果然又是一部讓人沉浸在悲傷中的作品!唯一于以往不同的是，他的寫作風(fēng)格轉(zhuǎn)型了。從以前那些華麗而憂傷的文字轉(zhuǎn)變?yōu)楹?jiǎn)單直白的描述、但卻更加觸動(dòng)人心。那些字字見血的簡(jiǎn)單平和的語句和字里行間浸透著的悲傷，讓讀者的心像被猛地戳了一下生生地作痛。編者在序言中寫道!“這本書如果發(fā)表在年前會(huì)立刻在文壇掀起波瀾。

如果發(fā)表在十年前也會(huì)在文壇引發(fā)騷動(dòng)?！蔽乙灿X得應(yīng)該是這樣，作者用簡(jiǎn)單的對(duì)白將單親家庭的血與淚，將暴富家庭的虛偽和抓狂表現(xiàn)得淋漓盡致，將少年少女心中的壓抑與疼痛描寫的入目三分。尤其描寫兩個(gè)女主人公死的時(shí)候，一個(gè)用短信做了死的宣告，鮮血帶著甜腥的味道;一個(gè)從樓上輕輕一跳，像影子一樣砸在地上。她們的死像蝴蝶一樣輕盈柔美，而正是這樣的輕盈柔美才讓我們感到更痛。

本書的主人公齊銘有一顆善良之心。把他人的痛苦攬?jiān)谧约旱纳砩?但是塑造了易遙這一形象，使王子般的他顯得懦弱無助。他想把易遙從無盡的黑暗深淵拯救出來，但卻無能為力。反而一次次讓她陷得更深。到最后只得選擇遠(yuǎn)離她而去，因?yàn)樗J(rèn)為這女孩丟掉了原本干凈純潔的東西。殊不知這只是她對(duì)這個(gè)“骯臟世界”的反抗。

人的忍耐是有限度的，易遙從三次忍耐一次反擊到后來的一次忍耐三次反擊、包括她所偽裝出來的冷漠、刻薄，甚至是惡毒都只是她對(duì)周遭虛偽的世界和人們的反抗。她活下去的勇氣，只是因?yàn)辇R銘的關(guān)心、信任和支持，所以當(dāng)齊銘也不信任她時(shí)，她選擇了死在他面前來換取她的信任和表明自己的清白。用生命來做賭注，這就是一個(gè)必輸?shù)馁€局，然而輸?shù)舻牟皇且粋€(gè)人而是兩個(gè)人的生命。這本書從一開始就讓悲傷黑暗浮出水面，偶爾送來一陣溫暖來迷惑讀者的心。

結(jié)果卻是揭開真相后更切膚的疼痛。顧森湘和顧森西這對(duì)姐弟的出場(chǎng)，就像是清新干凈的百合，讓人以為會(huì)有一個(gè)好的結(jié)局。結(jié)果他們卻成了悲傷哀痛的陪襯者!讓悲傷更刺痛人心。既然書名叫《悲傷逆流成河》就表明我們戰(zhàn)勝不了悲傷。

悲傷逆流成河觀后感(篇15)

從《幻城》到《夏末未至》，郭敬明的作品，一直透著淡淡的憂傷。

《悲傷逆流成河》從頭到尾，我一直含著淚。

悲傷逆流成河，悲傷已流成河。

一點(diǎn)一點(diǎn)的，無窮無盡的悲傷，演變成巨大的絕望。

我的生活雖不像易瑤那般不幸，卻有著和她類似的痛。

我的痛，與愛情無關(guān)。

悲傷的情緒一直在親情里沉淪...

我恨父親對(duì)母親的忍讓，我恨母親對(duì)家庭的不忠，我恨家族對(duì)這個(gè)家庭的鄙夷。恨不得他們都去死！

我曾對(duì)父親說：這個(gè)家，有她沒我，有我沒她。你要誰？

我曾對(duì)父親吼：為什么你們不離婚？你為什么舍不得那個(gè)女人？

我曾對(duì)母親罵：你無恥！你怎么還不滾！我理直氣壯，無視母親悲憤的眼神...

父親不停的喝酒，沉默...一直沉默...

當(dāng)有一天回到家，母親收拾著行李，哽咽著囑咐著什么。我背過身，狠狠地咬著嘴唇。

最后她被接回來了，聽說吃了安眠藥，我默默的看著，把掉地的被子從新給她蓋好，沒有言語...

始終不明白父親為什么...至少這個(gè)家，還完整著...

令我痛的，仍然是那血肉之情...

直到今天，我才忽然想起，我曾孕育過一個(gè)生命！

十八歲...我驚慌...我膽怯...像瘟疫一樣厭惡他...

十月，多么美好的季節(jié)...

十月十一日，我永遠(yuǎn)記得那一天！我親手殺死了他...

現(xiàn)在才忽然憶起，那是一個(gè)生命...一個(gè)僅有46天的生命！

我也曾想用死來解脫，用死亡告別這個(gè)骯臟的世界，

好象死亡真的不是那么痛苦了，,而是告別痛苦的方式....

可是當(dāng)死亡真正一步一步逼近的時(shí)候，我懦弱了...我惶恐...我不甘...

你們鄙夷也好，你們嗤之以鼻也罷...

你讀過《悲傷逆流成河》么？

讀了...你能體會(huì)那種痛么？

痛了...悲傷真的可以逆流成河的...

悲傷逆流成河觀后感5篇

進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，我們可以很便捷地觀看影視作品，此時(shí)用文字表示自己的心情，寫一篇觀后感不失為一種好選擇。?反思觀點(diǎn)，可以讓自己更上一層樓，觀后感可以讓我們剛更加了解作品的主題，更深入的探討作品，怎樣提高自己寫作品名觀后感的能力呢？相信“悲傷逆流成河觀后感”一定能夠給讀者帶來不一樣的思考，為了方便查看請(qǐng)將此頁加入到書簽列表！

悲傷逆流成河觀后感 篇1

今天，我讀完了郭敬明著的《悲傷逆流成河》。這個(gè)名字很早之前就開始流傳，甚至有時(shí)開玩笑都會(huì)用這個(gè)書名來表達(dá)自己的情緒。昨天，為了開學(xué)可以盡快進(jìn)入狀態(tài)，為了不讓我的會(huì)計(jì)落下太多，所以我決定去新華書店自習(xí)！但到最后實(shí)在專注不下來便發(fā)現(xiàn)了這本書。在昨天這本書，不知道有沒有封面還是封面就是那樣，封面第一頁的頁角已經(jīng)裂開了，就差最后“臨門一腳”就掉了，但我保證，我放回去的時(shí)候，那一角還是在上面的。今天下午過去看的時(shí)候，已經(jīng)沒了。我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它剛被人放回去。

這是一個(gè)悲傷的故事。從開頭的環(huán)境，就渲染出悲涼的氛圍。那是幾個(gè)青少年的故事，發(fā)生在高中，一個(gè)冬天。一個(gè)悲傷女孩，一些悲傷的遭遇，一個(gè)悲傷的結(jié)局。這個(gè)故事的大概我不寫太多，你自己去看一下這本書吧。

這本書很魔力，讀這本書的時(shí)候，周圍真的很吵，說是書店還真的是書店，連店員都會(huì)大聲的說話，竟然還有大喇叭？！難以置信。雖然提高閱讀風(fēng)氣，書店有責(zé)，但既然都給人看書了，何不在營(yíng)造一個(gè)安靜的氛圍呢？沒辦法，誰叫人家是書店而不是圖書館呢？但這種故事性的小說有種天生的魅力，又或許是小四的文筆太好，讓我漸漸沉浸在里面。為什么呢？我覺得就是強(qiáng)大的心理描寫和周圍環(huán)境的塑造，還有一個(gè)個(gè)鮮明的比喻，在我看來，這些能夠觸摸心底的描寫，只有人深刻體會(huì)過后再能寫的讓人感動(dòng)。這些是作者所構(gòu)想的嗎？題材又是引用的哪里呢？今天讀到后面的時(shí)候，我盡然也隨著書里的文字，隨著腦中的情景一同緊張，一同壓抑。從讀這本書開始我便認(rèn)為它可以拍攝成電影，讀完這本書也好比看了一場(chǎng)精彩的電影。但如果沒看過原著直接去看電影，我會(huì)覺得有些遺憾。或與這就是文字的魅力，因?yàn)?，環(huán)境那種心境，鏡頭無法讓滲透進(jìn)心里，我們會(huì)更多的關(guān)注劇情。想象永遠(yuǎn)是最好的鏡頭。

跟《爵跡》不同，這本書從一開始就壓抑壓抑壓抑。看完之后仍然覺得不可思議。為他們感到惋惜。我看到了他們所說的表面的世界。我不知道有沒有理解錯(cuò)更深層的含義，這本書是否也在悼念真實(shí)與虛假的邊緣。真實(shí)是否都會(huì)走向滅亡。虛榮，嫉妒，到底如何評(píng)判。

不知道我都說了些什么，或許我就是那么淺顯，只看的到表面；又或許是沒心沒肺，只貪圖閱讀時(shí)的快感，讀完就拋尸腦后。但我喜歡讀這一類的書，這一類的小說，刻畫的那么強(qiáng)大，那么讓人流連忘返。那些用這本書名來開玩笑的人應(yīng)該沒有讀過這本書，因?yàn)樽x過之后就沒有那個(gè)勇氣了。你那點(diǎn)悲傷比起他們算的了什么呢？

悲傷逆流成河觀后感 篇2

那一夜短暫而又漫長(zhǎng)，仿佛亙古五千年的歷史長(zhǎng)河，突然間那么一閃，我從希臘神話中醒來。睜開眼睛，看見的不是雅典娜，而是溢白的燈光。

其實(shí)生命就好比一件件外衣，偽善的人，挑選了潔白的那件，顯得格外冰清玉潔，真正善良的人，只好披上剩下的那些，在社會(huì)上扮演低級(jí)角色。就象一個(gè)善良的民工，就象一個(gè)淳樸的小販。

你可能永遠(yuǎn)也無法想象，當(dāng)一個(gè)弱女子成長(zhǎng)于一個(gè)殘缺的家庭，擁有一段殘缺的愛情，懷著一份殘缺的理想，處處受人排擠，遭人白眼，被人欺侮，甚至打罵……她也曾想過擁有和別人一樣的“平凡”生活，她也曾可望過別人的關(guān)懷，哪怕是一句簡(jiǎn)單的問候，甚至一個(gè)安慰的眼神……

但命運(yùn)似乎并不關(guān)照她，甚至連她虛偽的自強(qiáng)都欺騙了她，她也許只有一死才能證明自己的清白，她如同一只被火燒過的鳳凰，想要飛，卻力不從心……

那種悲傷，漸漸倒映在墻上。每一個(gè)細(xì)縫里，都灑下一片斑駁；瑣碎的聲響，像砸在水里冒出的聲音，只是那泛起的水紋，傳出去的不在是一種波，而是帶血的悲傷，滿滿一條逆流悲傷的河。

淚水劃過細(xì)微的臉龐，流逝的記憶似乎掛在風(fēng)中狂舞著，內(nèi)心的孤獨(dú)仿佛某個(gè)墳地的夜晚……

也許我們就這樣漸漸被迫長(zhǎng)大，假如記憶會(huì)在風(fēng)中停留，讓我們回到過去，一邊希望，一邊悲傷。

悲傷逆流成河觀后感 篇3

干凈的少年，孤獨(dú)的女孩，沉默的等放學(xué)，她放學(xué)后，震動(dòng)不已卻無人接聽的手機(jī)，匕首般的語言，薄如紙的世事人情，以及躺在血泊中目光失焦的她……

這部小說不知是寫幾個(gè)人的故事，也許是寫的是那個(gè)可憐女孩易遙，還是寫那個(gè)曾經(jīng)肯為易遙做一切的齊銘，也許是渴望得到一切的唐小米，還是寫那些含辛茹苦的父母，或許還是寫那對(duì)十分要好的兄妹。

對(duì)于不同的人我有不同的觀念，對(duì)于易遙，我十分同情這個(gè)可憐女孩，她就應(yīng)該和齊銘在一起，而且也不需要在乎其他人的話，畢竟齊銘相信她。對(duì)于齊銘，我認(rèn)為你錯(cuò)了，你不該和顧森湘在一起，易遙那么愛你，你到底怎么想的，還有你最后為什么不聽易遙的解釋，雖不清楚到底是怎么回事，但你至少要給她信任，不僅傷了你的心，還害死了兩個(gè)那么愛你的女孩，易遙和顧森湘。對(duì)于唐小米，我認(rèn)為你很壞，易遙沒做過對(duì)不起你的事，可你卻時(shí)常刁難她，侮辱她。對(duì)于父母，我沒什么可說了，只是林華鳳刀子嘴豆腐心，只可惜她死后，易遙才發(fā)現(xiàn)她的溫柔。對(duì)于顧森湘和顧森西，你們就不應(yīng)出現(xiàn)，是你們破壞了齊銘和易遙，不過沒有你們的出現(xiàn)，又怎么會(huì)有悲傷逆流成河呢？

悲傷的思緒化作洶涌的河水，它并不是自西向東流，而是以你的心為目的地，它會(huì)流經(jīng)你的整個(gè)身體，你會(huì)是什么感覺？甚至已經(jīng)超過了感覺的范圍，它會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)擊破你全身各處，直至全身崩潰，這是你不會(huì)知道你當(dāng)時(shí)在干什么，它會(huì)在你身體內(nèi)潛伏，使你的心慢慢變涼變涼，直到停止跳動(dòng)，它才肯死去。

我曾可笑地認(rèn)為世界是美好的'，但由于思考這項(xiàng)功能不斷完善，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界處處充滿了悲傷，這部小說正是我們生活的寫照。

她以一個(gè)必輸?shù)姆椒?，證明自己的無辜，而代價(jià)是生命，如果那個(gè)男孩能有再多一點(diǎn)點(diǎn)的信任，悲劇不會(huì)再次發(fā)生，悲傷的河流也會(huì)漸行漸遠(yuǎn)，來的將是個(gè)平和的生活，造成錯(cuò)誤的原因只有一個(gè)念頭，那就是他的不信任，使她感到絕望，從而放棄世界。

如同曾經(jīng)他和她在同一個(gè)屋檐下，一起開心，一起歡笑，而如今它的到來，使他慢慢被離開的她拋棄在黑暗里，而在她們的歡笑里，他真的感受到了悲傷，被熟悉的世界一點(diǎn)點(diǎn)放棄。

如果我將來沒有得到上天的眷戀，而得到悲傷，我也會(huì)在那個(gè)世界放棄我的時(shí)候，慢慢松開了手……

悲傷逆流成河觀后感 篇4

在讀郭敬明的悲傷逆流成河的時(shí)候，我總感覺我自己就是易瑤，感覺自己在和她一起，同呼吸，共命運(yùn)。和她一起感受悲傷感受恐懼感受說不出口的痛苦無奈和孤獨(dú)，感受著那種被愛著，想去愛，卻被自己內(nèi)心的黑暗自卑壓榨著不敢去愛的感覺。黑暗！自卑！交織的感情籠罩著易瑤，也注定了她的人生軌跡。易瑤，一個(gè)平凡卻又不平凡的存在。

似乎郭敬明的作品永遠(yuǎn)是尖銳而深刻的似乎總是猝不及防的就把他的感受他的心情傳達(dá)到你的腦海，你的心海。讓你不得不去接受他的觀點(diǎn)，接受主人公的快樂與悲傷。

而這本書所表現(xiàn)出來的尖銳和深刻尤為突出，我總覺得寫這本作品就像是他的宿命。我有時(shí)就在想，這個(gè)作品本身的宿命是什么呢？揭示社會(huì)的黑暗冷漠？詮釋悲傷的N個(gè)層面？我不清楚，但是我很清楚的明白的就是：悲傷是這本書的主格調(diào)，讀懂這本書，就得先學(xué)會(huì)悲傷，或者，先學(xué)會(huì)冷漠。不要抱任何的希望，希望能夠在這本小說之中看到希望。不然去讀這本書的時(shí)候，你會(huì)受傷。

不過很遺憾的是，我是先讀完作品受完傷以后才明白這個(gè)道理。

清晨弄堂里空氣中的浮塵，淡淡的一絲一縷的在陽光下追逐，漂浮。隱藏著若有若無卻又真實(shí)存在的悲傷，就像易瑤一樣，她的家庭，她所生活的環(huán)境，都注定了她會(huì)有這樣的人生。她也曾經(jīng)擁有過一個(gè)溫馨的家庭，她本來可以像唐小米一樣生活的明媚而陽光?？墒?，因?yàn)樗改傅碾x異讓她的家庭變得支離破碎，同時(shí)破碎的，時(shí)易瑤那顆心，所以她不會(huì)去愛，不敢去愛，不敢對(duì)這個(gè)社會(huì)，這個(gè)所謂她的人生抱有任何希望。所以，她在林華鳳——她的母親死了，在她所依賴的齊銘，顧森西不分青紅皂白懷疑她害死了顧森湘以后，她選擇了自殺。顧森湘和她一個(gè)割腕一個(gè)跳樓，都死的觸目驚心。

易瑤的死因很明確，那就是，她覺得全世界都拋棄了她。她要證明自己清白，所以，她選擇了死亡。

而顧森湘的死呢，算是個(gè)意外，但是又是意料之中的。因?yàn)轭櫳嫣^干凈了，純潔的像蓮花一樣，可是她又不是蓮花，因?yàn)樗淌懿涣艘稽c(diǎn)點(diǎn)的侮辱，她的死亡，與其說是意外，不如說是必然。

齊銘呢，他是一個(gè)公認(rèn)的乖孩子，公認(rèn)的王子，他給易瑤溫暖，給她最初的希望，讓易瑤依靠。齊銘以為他喜歡易瑤，但是我卻覺得齊銘對(duì)易瑤的好并不是喜歡，而是一種習(xí)慣，齊銘他習(xí)慣了對(duì)易瑤好，而這種習(xí)慣比不上他對(duì)顧森湘的喜歡，所以，在顧森湘死后，他輕易的就相信了是易瑤殺了她。其實(shí)，齊銘習(xí)慣性的對(duì)她好，這也是造就易瑤死亡的一個(gè)原因。

在小說中，王子與灰姑娘式的愛情特別常見，結(jié)局呢，都是王子和灰姑娘在一起了?？墒枪疵髌豢辖o它一個(gè)常見的結(jié)局，王子沒有和灰姑娘在一起，王子和公主在一起了。不過他也沒有給易瑤過分的悲傷，至少，易瑤有了顧森西。在沒有看到第十二章之前，我都是這樣想的。我覺得這也算是一個(gè)不算完美但是完整的結(jié)局了。

可是在第十二章，郭敬明給了所有讀者一個(gè)地雷。

當(dāng)顧森西歇斯底里的朝易瑤喊著“我姐姐她比你干凈，你就該代替我姐姐去死?！钡臅r(shí)候，當(dāng)齊銘冷冰冰的和她說讓她去自首的時(shí)候。我好像能透過紙張感覺到易瑤的心碎。那本就已經(jīng)千瘡百孔的心臟悄悄地裂開一條縫，再然后裂痕瘋狂的蔓延，瘋狂的爬滿了心臟，然后一下子，全部碎掉。最后才后知后覺的心痛。哦！心，碎了啊。易瑤的世界，就此轟塌。

易瑤她做錯(cuò)了什么？她什么都沒做錯(cuò)，她只是簡(jiǎn)單地想要活下去啊，她做錯(cuò)了什么？看到易瑤跳樓時(shí)我淚崩了，那時(shí)我真的很想在郭敬明面前指著他的鼻子質(zhì)問他。為什么就不能給它一個(gè)美好的結(jié)局？

我開始試著給這本小說創(chuàng)造一個(gè)完美的結(jié)局，我幻想，最后顧森西和易瑤在一起，齊銘和顧森湘在一起，他們都得到了幸福。那這個(gè)結(jié)果的確夠美好?？墒俏?guī)е@個(gè)結(jié)局再去看前面的故事的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)，我的結(jié)局和前面的故事，格格不入。這本書，這本小說，注定是一個(gè)悲劇。就像莎士比亞的《哈姆雷特》一樣，從開頭到結(jié)尾的每一句話，每一個(gè)字，每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都在無聲息的告訴我們：這是悲劇這是悲劇這是悲劇！

所以，當(dāng)我?guī)е@樣的理解第二次再去重新讀這本書的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)這本小說的字里行間都充斥的濃濃的悲傷和冷漠。

這個(gè)故事的訴說用的是第三人稱，這就注定了故事的冷漠。不管是對(duì)故事也好，對(duì)主人公也好。都是用陳述的語氣娓娓道來，客觀而又冷漠。

郭敬明這本小說告訴了我們，世界其實(shí)沒有那么溫情，而是冷冰冰的，硬邦邦的它最簡(jiǎn)單也最無情。它像一個(gè)局外人一樣，看著我們這群渺小的人類痛苦而又單調(diào)的活著一直到死去，不帶感情的看著一個(gè)個(gè)渺小的生命消亡。這個(gè)故事給我絕望和無盡的悲傷。

可是我在這悲傷中看到的，卻不僅僅是絕望，我覺得更多的是希望，就像是在絕望的廢墟中，在悲傷的塵埃中開出一朵明媚的花。

就像郭敬明說的那樣，我們?cè)诖蟠蟮慕^望中小小的努力著。是啊，哪怕是竭盡全力，我們也應(yīng)該努力活下去，在絕望中開出屬于自己的花。哪怕是孤獨(dú)的搖曳在風(fēng)雨中，也要堅(jiān)定著信念活下去。

這樣也好，這樣就好。

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悲傷逆流成河觀后感 篇5

看了電影《悲傷逆流成河》，把我哭的稀里嘩啦的。尤其在電影中易遙跳河的高潮，我哭的全身顫抖，把旁邊的室友嚇壞了，不明白怎樣辦才好。室友以為我也經(jīng)歷過類似的事情，其實(shí)只是我自我每次看電影代入感太強(qiáng)了，總是感同身受，想來算是個(gè)好觀眾吧！

影片講的是女孩易遙出生在一個(gè)缺愛的單親家庭，母親工作是按摩，常接待一些骯臟的男人，胡同里的人所以瞧不起這對(duì)母女，而母親也總是對(duì)易遙惡語相向。之后因?yàn)樯眢w不干凈的男人用了易遙的毛巾，易遙間接染上了性病。學(xué)校里的流言蜚語鋪天蓋地而來，被易遙看見自我被霸凌的另一個(gè)女孩也領(lǐng)著一幫同學(xué)處處欺侮她。甚至為了不讓易遙說出自我被霸凌的事情，女孩還派人去教訓(xùn)她，但結(jié)果卻陰差陽錯(cuò)害死學(xué)校善良又優(yōu)秀的校花。這一殺人兇手的罪名又扣了在易遙身上，種.種的謾罵侮辱迫使易遙站在了河邊想自殺?？蛇@卻引來一群看客的同學(xué)，一群惡意猜疑和挑逗最終讓易遙說出了對(duì)這群看客的控訴，并最終跳入了悲涼無情的河水里。

電影里易遙雖然因家庭不體面，但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。一開始應(yīng)對(duì)身邊人的蔑視和欺侮時(shí)，她很害怕，一向忍讓逃避?？墒窃趯W(xué)渣顧森西的鼓勵(lì)和幫忙下，她開始反抗，堅(jiān)定地還擊那些欺侮她的同學(xué)。那時(shí)我感覺太帥了。在那里我看見什么才是真正的感情。校草雖然也喜歡易遙，處處愛護(hù)她，但他站在光明中，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到易遙的痛苦，也沒有辦法幫易遙找到出路。顧森西雖是個(gè)學(xué)渣，但他明白易遙唯一的自救方法就是反擊，還幫忙易遙堅(jiān)強(qiáng)地站起來。他在易遙難過的時(shí)候陪在她身邊，在易遙被欺負(fù)的時(shí)候幫忙她漂亮回?fù)?。而校草卻認(rèn)為這些反擊不可理喻，還站在自我的角度想讓易遙做“不喝臟水的燕子”，這也注定他不會(huì)是易遙堅(jiān)強(qiáng)的后盾。真正愛護(hù)你的人會(huì)懂你的苦，會(huì)教你堅(jiān)強(qiáng)反擊，會(huì)在你反擊時(shí)和你站在一齊，會(huì)在你絕望的時(shí)候依然相信你，在你放棄的時(shí)候義無反顧去救你，顧森西就是這樣的人。而校草光芒太耀眼了，這只會(huì)刺痛脆弱的易遙。

這樣的杯具也與家庭有很大關(guān)系。易遙從小不被親生母親待見，被罵賠錢貨，她心里渴望被愛卻不敢理解別人的關(guān)愛。校草和學(xué)渣接近她的時(shí)候，她一向說跟自我沾邊的人都會(huì)倒霉，不想讓他們靠近自我，可校草送她的花她卻一向悉心照料。當(dāng)被查出患病時(shí)，她不敢告訴母親，而最終母親意識(shí)到是自我害了女兒時(shí)，她拉起易遙去醫(yī)院看病的那一刻，易遙的臉上最終露出了溫暖的微笑。那時(shí)，我的眼淚瞬間溢了出來，這一刻易遙得盼了多久啊，但卻要付出這么多代價(jià)。

這部電影里有太多杯具：易遙被迫跳河，?；o辜的死，欺侮易遙的女孩的扭曲……青春時(shí)代，或許我們的悲傷痛苦并不會(huì)像電影這般集中強(qiáng)烈，但卻在一天天蠶食我們的心，咬出一個(gè)個(gè)窟窿，滲進(jìn)悲傷的河水，以致有一天淹沒了我們。影片最終也說：“不要拒絕悲傷，只管去難過，去憤怒好了，忍不住眼淚，那就盡情的哭吧。而悲傷就像條大河。或許會(huì)吞沒你，但也能帶你去夢(mèng)想的地方?！苯?jīng)歷了那些悲傷我們才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才看見生命中珍貴的東西，也更清晰地看見這世界，期望我們每個(gè)人經(jīng)歷了悲傷之后還對(duì)世界懷抱熱忱，擁抱世界，因?yàn)槭澜缭跉埧岬耐獗硐逻€會(huì)有一片溫暖會(huì)接住你，像顧森西和易遙媽媽一樣。

悲傷逆流成河觀后感七篇

觀看電影的過程也是一個(gè)思考的過程，在觀看的同時(shí)，我們自身會(huì)有許多感悟。我們可以把它記錄下來，觀后感可以是對(duì)原文的相關(guān)內(nèi)容做一個(gè)簡(jiǎn)單的陳述。發(fā)現(xiàn)一篇網(wǎng)絡(luò)上的好文“悲傷逆流成河觀后感”非常值得一看，這份報(bào)告僅供參考具體操作請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況定制！

悲傷逆流成河觀后感 篇1

工作以后很久沒有看過長(zhǎng)篇小說了，利用兩個(gè)空閑的下午看完了這部書，看得眼睛發(fā)痛，實(shí)在不想再對(duì)這顯示器，但是悲悲的心情還是難以平復(fù)，索性說說它吧！

小說的文字功底是沒得說，語言很有藝術(shù)性，也很有深度，很喜歡其中的經(jīng)典句子，也很能理解文中的感情，感覺有點(diǎn)真實(shí)，但是在生活中卻對(duì)不上號(hào)。

書中的人物，我都相信存在于社會(huì)中，與現(xiàn)實(shí)不同的只是作者將這些人、物、事都聚攏在一起，以文字的形式將他們聯(lián)系在一起，構(gòu)造了一個(gè)可能不被社會(huì)完全承認(rèn)的悲劇。

因?yàn)槭切≌f，所以不可避免的作者對(duì)他們都做了美化。易遙，這個(gè)女孩生來命運(yùn)悲慘，沒有過過一個(gè)好的日子，很讓人同情，我也是，但僅此而已。雖然作者在她身上花了如此之多的筆墨，無非就是讓人喜歡她，同情她，又或者是以一個(gè)旁觀者的口吻告訴我們要有愛心，這樣的一個(gè)女孩有不為人知的一面，但是讓我認(rèn)同這個(gè)女孩，也太牽強(qiáng)了。我傷心著她的傷心，我也不平著她的不平，但我實(shí)在無法原諒她——一個(gè)高一的女生與不良少男一起，并制造了她人生苦難的又一個(gè)開始。一個(gè)不懂得潔身自愛的女孩實(shí)在讓人喜歡不起來。在小說里，她應(yīng)該是一個(gè)很有主見獨(dú)立并且是高傲的女孩，不明白她為什么會(huì)如此糟蹋她的青春年華，更何況還有一個(gè)默默守侯在她身旁的齊銘，文中雖然沒有挑明他們真實(shí)的感情，但從書中明顯的感覺到她是喜歡齊銘的，甚至是仰望著他的，但是可能出于自卑，考慮到家庭等因素，所以抑止了她真實(shí)的想法，但是她也騙不了她自己。

我說作者美化了書中人物，其中齊銘就是一個(gè)例子，一個(gè)卑微的渺小的易遙身邊居然有一個(gè)優(yōu)秀的王子，實(shí)在很難在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中找到這樣的一個(gè)人，也許有人會(huì)說，灰姑娘與王子的童話，但是易遙并不符合灰姑娘的特質(zhì)，如果硬要給她灌上“灰姑娘”的帽子，那就實(shí)在不能恭維！所以現(xiàn)實(shí)中不會(huì)有這樣的一個(gè)王子圍繞在像易遙的生活里，就像書中的一種觀念，她是遭人鄙棄的，她就是個(gè)賤ren。這樣的人在現(xiàn)在的'社會(huì)是不被人接受的。更何況被一個(gè)萬千寵兒守護(hù)著！實(shí)在難得到世人的理解。

齊銘明顯是一個(gè)懦弱者，讓我想起《雷雨》里面的周萍，一個(gè)很悲哀的角色，愛人卻礙于社會(huì)壓力、家庭背景，一個(gè)非常具有愛心善良的男孩（有點(diǎn)像周沖），但在選擇自主方面卻永遠(yuǎn)都是弱者，這也是他唯一輸給顧森西的地方，相反，森西敢愛敢恨，他不怕世俗，不怕違背，追求自我的一個(gè)人，一個(gè)生活在姐姐光環(huán)下的不得不走向叛逆的一個(gè)小伙子，他喜歡上易遙是完全有可能的，只是到最后他也逃不了宿命的安排，雖然他一開始的出現(xiàn)，他與易遙的第一次相遇，他喜歡上易遙整條路線都比較模糊，但他畢竟是從頭到尾最想保護(hù)易遙而且也真真正正地在易遙最需要援助的時(shí)侯給到了她實(shí)質(zhì)的幫助，幫他一次次脫離困境，他就是所有愛做夢(mèng)的女孩都曾經(jīng)向往的王子形象，但很可惜的最后一次這個(gè)護(hù)花角色沒有扮演好，唯一的一次，卻也是最痛心的一次，而且是間接的將他喜歡的易遙推向死亡的邊緣，這也是他的悲哀之處?？赡苁虑檫^后，他會(huì)徹底丟棄菱角成為父母的好兒子以代替姐姐的位置供養(yǎng)父母，孝順父母，因?yàn)橥蝗缙鋪淼淖児剩惨驗(yàn)楸瘋c自責(zé)，他未來的生活可能就在彌補(bǔ)過去償還生活中度過了。

整部小說讓我最不想看到的就是，當(dāng)易遙媽媽死去后，易遙忍受住了這最后的打擊，打算堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)人活下去的時(shí)候，而且我們也看到了，雖然不是最好的結(jié)局，但最起碼都成雙成對(duì)，各歸其位，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)多么美妙的畫面，卻不知平靜的背后是一個(gè)更大的風(fēng)暴，顧森湘的死，猶如一個(gè)炸藥，猶如晴天的一個(gè)響雷打破了平靜，毀滅了四個(gè)人擁有的幸福，在當(dāng)初那么大悲傷屈辱都經(jīng)受住了的易遙卻在這個(gè)時(shí)候死了，死得無聲無息，無所值！這也是她最后的控訴！

而很多人讀到結(jié)尾，可能并不見得會(huì)惋惜顧森湘的死，相反可能看輕了這個(gè)雖然跟齊銘一樣優(yōu)秀的好好學(xué)生，卻并不能博得讀者的好感，因?yàn)樗拿舾校驗(yàn)樗^的自尊驕傲，她就是父母保護(hù)在溫室的花朵，經(jīng)不起任何的風(fēng)春草動(dòng)，她就是被作者美化得像晶瑩剔透的水晶，看似美麗，很多人都向往得到她，但是卻很少有人真正的要得起，因?yàn)橐姿椋词沟玫搅?，心卻不能有一刻松懈，最終累死。顧森湘就是這樣的一個(gè)女孩?？此仆昝?，看似珍貴，卻很少有人愿意靠近。

雖然結(jié)局應(yīng)該是符合小說的題目的——悲傷逆流成河！這已是可以預(yù)見的。但是我個(gè)人卻認(rèn)為將這樣的一個(gè)事件，這樣的一個(gè)結(jié)局安插在一群高中生上，太沉重了！太超出我們的視線了！或許換一個(gè)群體可能更能被人所接受。

悲傷逆流成河觀后感 篇2

夜晚，我一口氣將的《悲傷逆流成河》讀完。坐在靠背椅上，我雙手撫摸著書，內(nèi)心久久都沒法平靜下來，眼角的淚還沒有完全干。我發(fā)現(xiàn)郭敬明很愛賺取我們的眼淚，從夢(mèng)里花落到夏至未至再到此刻的悲傷，哪本不是看得我哭得淅瀝嘩啦。

無論從劇情，從人物心理上，老郭都做到了無懈可擊，但是只有結(jié)局，我不喜歡，很不喜歡，我不會(huì)像所有人一樣，去想知道唐小米或者其他誰誰誰的結(jié)局是怎么樣的，會(huì)不會(huì)為自己的行動(dòng)而付出代價(jià)，我只想知道，齊銘的內(nèi)心深處究竟藏著什么樣的痛苦，他和易遙最后的對(duì)白時(shí)心中究竟是揪心的痛，還是撕心的痛……到底他是從一開始就一直對(duì)易遙有猜忌，還是每次靜下心來就為自己的這種莫名其妙的猜疑而狠狠的給自己一耳光呢？他會(huì)不會(huì)和我一樣，為失去了而感到撕心裂肺，對(duì)于易遙的離去，到底會(huì)是心痛，還是會(huì)痛心…

易遙的墮胎，是文章的主線，也是全部悲傷的主導(dǎo)者。易遙的堅(jiān)強(qiáng)是我很欣賞也很喜歡的，（她媽媽也很作孽）但是小說里的其他人真是……不大欣賞。后來，在每個(gè)人都懷疑孩子是齊銘的時(shí)候，顧森湘別過了臉。齊銘在懊惱的時(shí)候……顧森湘說:我不是才是你的公主嗎？

情節(jié)不如人愿，她自殺了……世界很骯臟……不是骯臟，是絕望……

從一個(gè)女生的.角度，我認(rèn)為顧森湘的自殺并不在我的意料之外，而齊銘讓我很費(fèi)解，易遙和他，他和她離不開他，他也離不開她，互相的不信任。很可悲。結(jié)局是這樣的:顧森湘自殺而顧森西和齊銘誤會(huì)是易遙殺的。易遙被冤枉加上流產(chǎn)被學(xué)校在大會(huì)上通報(bào)批評(píng)，還有林鳳華的死去，在齊銘面前跳樓自殺。

而一切的一切在我和上書的那一刻，我覺得就不用再解釋了。

只可意會(huì)不可言傳，用在這本書上顯得出人意外的恰當(dāng)，沒個(gè)人都有對(duì)這本書自己的理解吧，每一個(gè)角色的行為那么意外，又那么的合乎情理，有時(shí)候細(xì)想也會(huì)開始同情你開始厭惡的人物，而自己喜歡的角色再想想也發(fā)現(xiàn)她似乎沒有那么好，就像偶像劇女主，想想如果在現(xiàn)實(shí)生活中有像偶像劇女主那種人可能是傻子吧。

在這煙火的綱常世間，生命的河流深處是靜默。卻靜默得悲歡俱在。世界并不都由潔凈和精致的物象構(gòu)成，關(guān)懷與溫情永遠(yuǎn)只存在于更加龐大的冷漠與無情的對(duì)照之中。所以文字的生命可以脫離華美和虛幻而存在，一如這本書，又一次向我們打開了一扇窗，通往另一個(gè)與他以往的文字都不相同的世界。最終他把這一切展示給我們看。這是由瑣碎和平凡的生活細(xì)節(jié)構(gòu)成的青春生命，是幅遠(yuǎn)觀才能成形的油畫，是一句稀聲的大言。

悲傷逆流成河觀后感 篇3

悲傷逆流成河讀后感（一）：

《悲傷逆流成河》讀后感

昨晚花了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間一口氣把《悲傷逆流成河》看完了，因?yàn)榧敝靼鬃詈蟮慕Y(jié)局一向看到凌晨三點(diǎn)多!看得我哭濕了幾張紙巾，整本書都有著悲傷的基調(diào)，發(fā)現(xiàn)郭敬明很愛賺取我們的眼淚，從夢(mèng)里花落到夏至未至再到此刻的悲傷，哪本不是看得我哭得淅瀝嘩啦，哎喲，本小妞還是比較喜歡童話，喜歡圓滿的結(jié)局。

很喜歡也很心疼里面的女主角易遙，她很命苦但很堅(jiān)強(qiáng)，不像一些肥皂劇里的苦命女被人欺負(fù)只會(huì)忍氣吞聲扮演善良的戲碼，易遙有個(gè)性，她會(huì)對(duì)那些欺負(fù)她的人反擊，我覺得這才是真實(shí)的并且完全能夠理解的，但是齊銘卻用惡毒來形容她。齊銘是易遙生命里的一線期望．在一條漫長(zhǎng)的河流里只有齊銘這根水草在救助著易遙，以前易遙說什么他都相信，但是最后他對(duì)易遙以前那么肯定的信任竟消失不見，我本以為易遙是不會(huì)自殺的，因?yàn)樗纳钜呀?jīng)夠黑暗了她都沒有想過自殺，但是最后還是出現(xiàn)了這樣的結(jié)局，雖然不是我期望的但是也算情理中吧。

我喜歡的第二件事是顧森西。我完全把我的期望寄托在他身上。我以為他和易遙終于能在一齊了。我想，即使沒有齊銘，至少他還在姚明身邊，但他是最讓我失望的人。他說我就是恨不得你代替她去死他說恨不得易遙代替顧森湘去死，代替他姐姐去死。他以前不相信她嗎？為什么世界上最后兩個(gè)男人不再信任她了？我不明白。就連我也相信她。當(dāng)我都書的時(shí)候，我相信易遙不會(huì)做這樣的時(shí)，但我相信這是沒用的。

我最厭惡的不是唐小米，因?yàn)槲矣X得她完全是虛構(gòu)的，我不相信有生活中真的有這么虛偽惡毒的女生，(可能本小妞天性善良吧，哈哈)所以對(duì)她沒什么感覺啦，我也不厭惡齊銘，雖然他以前給了易遙期望最后又全都收回，雖然他把伸向易遙的手縮了回去，雖然他走近易遙最后卻試者逃脫。然而，他是真實(shí)的。我認(rèn)為他是生活中真正的人。他最后一次自殺是因?yàn)橐走b嗎？我覺得但是易遙的體重肯定不夠，加上顧森祥也差不多。

此刻只剩下顧森湘和林華鳳了，媽媽都是偉大的，我當(dāng)然不厭惡林華鳳，但是我厭惡她對(duì)愛的表達(dá)方式，我想，如果她對(duì)易遙溫暖些的話，整個(gè)故事都要改寫了，可能我對(duì)她的要求太高了吧，因?yàn)樗彩莻€(gè)可憐的人，她每次對(duì)易遙說你怎樣不去死其實(shí)都是在對(duì)自己說。

我厭惡顧森湘，她比故事里的任何人都幸福，她年輕漂亮純潔聰明優(yōu)秀，她愛人也被人愛著，她憑什么自殺，我不明白在她身上發(fā)生的那件讓她覺得世界骯臟的事是什么，我覺得這件事再惡心再惡毒她還是比易遙幸福很多，她憑什么要自殺。真是氣死!

**里有很多細(xì)節(jié)布置地很好，比如易遙拿著揀到的五塊錢去買羊肉串咬下的第一口卻哭了，比如易遙發(fā)現(xiàn)齊銘手機(jī)里管顧森湘叫湘湘管自己卻叫易遙，最后她發(fā)此刻林華鳳的手機(jī)里自己是遙遙以及遙遙的學(xué)費(fèi)。但是**的結(jié)尾讓我很生氣。世界上有那么多人遭受饑餓、戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病等折磨。這些有著長(zhǎng)遠(yuǎn)前途的年輕人自己結(jié)束了他們的生命。我沒話說。

看完之后還是忍不住去想如果他們都沒死會(huì)是什么樣呢```

悲傷逆流成河讀后感（二）：

一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》，只覺得讀這本書有像以前看過的《夢(mèng)里花落知多少》和《紀(jì)城》那般好。直至此刻，我依然能夠清晰背出上兩部書中我自認(rèn)為優(yōu)美的名子。

《悲傷逆流成河》看到最動(dòng)容的時(shí)候，我也會(huì)感覺鼻子酸酸的，似乎有眼淚要流出來，但眼淚終於還是沒有流下來，不是祂描述得不夠悲情，只是很多時(shí)候覺得易遙會(huì)有最後的結(jié)局，雖然有很多原因都是別人的不理解和對(duì)她殘酷無情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯(cuò)誤。

如果她沒有懷上李哲的孩子，她怎么會(huì)有一系列的杯子呢？在她最需要幫忙的時(shí)候，與她朝夕相處的同學(xué)，不但沒有誰伸出手幫她一把，相反的，她理解的只有別人的冷嘲熱諷。

作者的生活太黑暗了，連文章開頭也寫道：

拉開門，濃重的霧氣朝屋里涌。頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光。

還是早上很早，光線來不及照穿整條冗長(zhǎng)的弄堂。胡同兩邊堆放的箱子、鍋碗瓢盆和垃圾桶，在霧中只能漂浮出淺灰色的輪廓。

兩個(gè)人走向光亮的弄堂口，消失在一片白茫茫的濃霧里。

該怎樣去形容自己所在的世界。

頭頂是交錯(cuò)而過的天線，分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。鉛灰色的斷云沿著小巷投下光影。

每天放學(xué)后，我們都要經(jīng)過這樣一條時(shí)間走廊。頭上是每家人掛出來的衣服，梅雨季節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)都曬不干，卻還是依然曬著。

最終，易遙跳樓自殺。如果是我，我想我也會(huì)選擇死亡。

悲傷逆流成河讀后感（三）：

《悲傷逆流成河》讀后感

讀完這本書，我覺的現(xiàn)實(shí)實(shí)赤裸裸的、殘酷的、過分的。這本書中的社會(huì)太殘酷了。人物的刻畫非常鮮明，是人們充分體驗(yàn)到什么是世界，什么是人與人之間的關(guān)系。在這本書中，寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于溫暖，剩下的溫暖最終會(huì)變得寒冷。

易遙是最讓人同情而又心疼的。在作者創(chuàng)作的四位主人公中，我最喜歡的是《易遙》。雖然她墮落了，但她也從環(huán)境中崛起了。這樣的人物能充分顯示環(huán)境的殘酷。

她的墮落也許是對(duì)冰冷家庭和周圍環(huán)境的絕望，從而想徹底的埋入黑暗，也許是由青春期女孩情竇初開的好奇引起的，這都是一種矛盾卻又真實(shí)存在的現(xiàn)象。一開始，易遙可能只會(huì)認(rèn)為自己依靠齊銘，把他當(dāng)作生命中僅存的溫暖。當(dāng)齊銘走向顧森湘的時(shí)候，易遙的世界徹底沉在了黑暗中，她既無助也為齊銘的新生而祝福。

她和齊銘是從一個(gè)端點(diǎn)射出的兩條光線，但射向不同的方向。沒有結(jié)果。

齊銘是既讓人愛又讓人恨的。易遙愛他，她也愛易遙，可誰都沒有說出。齊銘對(duì)易遙的關(guān)心和心痛讓人感動(dòng)，但他無法擺脫母親的枷鎖。

當(dāng)林華鳳昏倒時(shí)，母親的威脅，易遙的無奈，他選擇了母親。他放下易遙，去找顧森湘，留下易遙一人處理黑暗。但不得不說他很困惑。最后，他不明白他愛誰。

但我更愿意相信他所愛的是姚明。易遙的是界離不開他。

顧森湘，我對(duì)她并沒有太多的感情。我不明白她骨子里究竟是好還是壞。她是一個(gè)好姐姐。

顧森西說過，顧森香的純潔就像百合花，但在這樣的社會(huì)里，太多的純潔注定是杯水車薪。她不是白蓮，因?yàn)樗龥]有白蓮出泥不染的氣質(zhì)。一點(diǎn)點(diǎn)骯臟就足以顛覆她的整個(gè)世界。她沒有易遙的堅(jiān)強(qiáng)。

易遙可以在黑暗中生存，但她不能。她和齊銘都是極好的極端，但他們不一定要適合。

顧森西，他和易遙一樣是惡劣的極端。他對(duì)易遙的好感也許只是同病相憐的感覺，這種好感并不是愛。他和易遙也不合適。兩個(gè)墮落的人只有在一齊的時(shí)候才能墮落的更多，只有在一齊的時(shí)候才能互相安慰。

林華鳳和李宛心是這個(gè)殘酷社會(huì)中典型的非利士人。她們都是尖酸刻薄的。林華鳳將對(duì)易遙父親的恨都轉(zhuǎn)嫁在了易遙的身上，卻無法否認(rèn)她是自己女兒的事實(shí)，所以他對(duì)易遙始終是有愛的。

她賣了自己的身體為易瑤掙學(xué)費(fèi)。她死后信封上對(duì)女兒的愛，足以表達(dá)她對(duì)易遙的愛。她騙易遙說學(xué)費(fèi)是她父親出的也是想在這黑暗中苦苦掙扎，抓住那唯一的一點(diǎn)點(diǎn)陽光罷了。李宛心和顧森湘的母親都是喜歡優(yōu)秀的孩子，也勉強(qiáng)能夠定義為趨炎附勢(shì)，這樣的母親并不是一個(gè)合格的母親。

她們?cè)趯?duì)待他人的態(tài)度上也是可惡的，并沒有真正掌握母愛的定義。

易遙，顧森湘，齊銘，他們最終的結(jié)局都以杯具收?qǐng)?。自殺?duì)于他們?nèi)藖碚f都是一種對(duì)生活的絕望。顧森湘的單純性格決定了她不能被一點(diǎn)點(diǎn)的骯臟沾染，甚至能夠說她是怯懦的，應(yīng)對(duì)骯臟的世界不夠堅(jiān)強(qiáng)。

而易遙她在應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境時(shí)并不害怕，她只是不能容忍朋友和所愛之人對(duì)她的不信任，或許就應(yīng)說她不能容忍黑暗中沒有溫暖，沒有愛。而齊銘他就應(yīng)是對(duì)自己的世界感到迷茫，也為事態(tài)炎涼而感到無奈。也許他至死都不明白自己究竟愛的是誰，究竟為誰而死。

看完這本書是讓人在悲哀之余禁不住的感慨。不由得對(duì)這幾條年輕的生命而感到惋惜和心疼，卻也無能無力。情不自禁的重新展望我們的世界，是否也有如此凄涼的一面

悲傷逆流成河讀后感（四）：

《悲傷逆流成河》讀后感

讀完這本書，我覺的現(xiàn)實(shí)實(shí)赤裸裸的、殘酷的、過分的。這本書中的社會(huì)太殘酷了。人物的刻畫非常鮮明，是人們充分體驗(yàn)到什么是世界，什么是人與人之間的關(guān)系。在這本書中，寒冷遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于溫暖，剩下的溫暖最終會(huì)變得寒冷。

易遙是最讓人同情而又心疼的。在作者創(chuàng)作的四位主人公中，我最喜歡的是《易遙》。雖然她墮落了，但她也從環(huán)境中崛起了。這樣的人物能充分顯示環(huán)境的殘酷。

她的墮落也許是對(duì)冰冷家庭和周圍環(huán)境的絕望，從而想徹底的埋入黑暗，也許是由青春期女孩情竇初開的好奇引起的，這都是一種矛盾卻又真實(shí)存在的現(xiàn)象。一開始，易遙可能只會(huì)認(rèn)為自己依靠齊銘，把他當(dāng)作生命中僅存的溫暖。當(dāng)齊銘走向顧森湘的時(shí)候，易遙的世界徹底沉在了黑暗中，她既無助也為齊銘的新生而祝福。

她和齊銘是從一個(gè)端點(diǎn)射出的兩條光線，但射向不同的方向。沒有結(jié)果。

齊銘是既讓人愛又讓人恨的。易遙愛他，她也愛易遙，可誰都沒有說出。齊銘對(duì)易遙的關(guān)心和心痛讓人感動(dòng)，但他無法擺脫母親的枷鎖。

當(dāng)林華鳳昏倒時(shí)，母親的威脅，易遙的無奈，他選擇了母親。他放下易遙，去找顧森湘，留下易遙一人處理黑暗。但不得不說他很困惑。最后，他不明白他愛誰。

但我更愿意相信他所愛的是姚明。易遙的是界離不開他。

顧森湘，我對(duì)她并沒有太多的感情。我不明白她骨子里究竟是好還是壞。她是一個(gè)好姐姐。

顧森西說過，顧森香的純潔就像百合花，但在這樣的社會(huì)里，太多的純潔注定是杯水車薪。她不是白蓮，因?yàn)樗龥]有白蓮出泥不染的氣質(zhì)。一點(diǎn)點(diǎn)骯臟就足以顛覆她的整個(gè)世界。她沒有易遙的堅(jiān)強(qiáng)。

易遙可以在黑暗中生存，但她不能。她和齊銘都是極好的極端，但他們不一定要適合。

顧森西，他和易遙一樣是惡劣的極端。他對(duì)易遙的好感也許只是同病相憐的感覺，這種好感并不是愛。他和易遙也不合適。兩個(gè)墮落的人只有在一齊的時(shí)候才能墮落的更多，只有在一齊的時(shí)候才能互相安慰。

林華鳳和李宛心是這個(gè)殘酷社會(huì)中典型的非利士人。她們都是尖酸刻薄的。林華鳳將對(duì)易遙父親的恨都轉(zhuǎn)嫁在了易遙的身上，卻無法否認(rèn)她是自己女兒的事實(shí)，所以他對(duì)易遙始終是有愛的。

她賣了自己的身體為易瑤掙學(xué)費(fèi)。她死后信封上對(duì)女兒的愛，足以表達(dá)她對(duì)易遙的愛。她騙易遙說學(xué)費(fèi)是她父親出的也是想在這黑暗中苦苦掙扎，抓住那唯一的一點(diǎn)點(diǎn)陽光罷了。李宛心和顧森湘的母親都是喜歡優(yōu)秀的孩子，也勉強(qiáng)能夠定義為趨炎附勢(shì)，這樣的母親并不是一個(gè)合格的母親。

她們?cè)趯?duì)待他人的態(tài)度上也是可惡的，并沒有真正掌握母愛的定義。

易遙，顧森湘，齊銘，他們最終的結(jié)局都以杯具收?qǐng)?。自殺?duì)于他們?nèi)藖碚f都是一種對(duì)生活的絕望。顧森湘的單純性格決定了她不能被一點(diǎn)點(diǎn)的骯臟沾染，甚至能夠說她是怯懦的，應(yīng)對(duì)骯臟的世界不夠堅(jiān)強(qiáng)。

而易遙她在應(yīng)對(duì)惡劣環(huán)境時(shí)并不害怕，她只是不能容忍朋友和所愛之人對(duì)她的不信任，或許就應(yīng)說她不能容忍黑暗中沒有溫暖，沒有愛。而齊銘他就應(yīng)是對(duì)自己的世界感到迷茫，也為事態(tài)炎涼而感到無奈。也許他至死都不明白自己究竟愛的是誰，究竟為誰而死。

悲傷逆流成河觀后感 篇4

當(dāng)我懷著期待的心情攤開《悲傷逆流成河》時(shí)，心中想的是，小四，這次千萬不要讓我失望。當(dāng)我看到精彩的終點(diǎn)理論時(shí)，我知道小四這次又成功了。

擁有兩個(gè)端點(diǎn)的是線段。擁有一個(gè)端點(diǎn)的是射線。直線沒有端點(diǎn)。

齊銘和易遙就像是同一個(gè)端點(diǎn)放出去的線，卻朝向了不同的方向，于是越來越遠(yuǎn)越來越遠(yuǎn)……

當(dāng)我合上這本我已經(jīng)妄加評(píng)論為成功的書后，我笑了，笑的很瀟灑，笑的卻又很無奈。又是古龍式的結(jié)局，這算是我對(duì)這本書唯一不滿意的地方吧，無論從劇情，從人物心理上，老郭都做到了無懈可擊，但是只有結(jié)局，我不喜歡，很不喜歡，我不會(huì)象所有人一樣，去想知道唐小米或者其他誰誰誰的結(jié)局是怎么樣的，會(huì)不會(huì)為自己的行動(dòng)而付出代價(jià)，我只想知道，齊銘的內(nèi)心深處究竟藏著什么樣的痛苦，他和易遙最后的對(duì)白時(shí)心中究竟是揪心的痛，還是撕心的痛……到底他是從一開始就一直對(duì)易遙有猜忌，還是每次靜下心來就為自己的這種莫名其妙的猜疑而狠狠的給自己一耳光呢?他會(huì)不會(huì)和我一樣，為失去了而感到撕心裂肺，對(duì)于易遙的離去，到底會(huì)是心痛，還是會(huì)痛心…

一切罪過都是悲痛的，本來就不是喜劇，從顧森湘的死就徹底過度為悲劇了，沒有《幻城》的華麗，沒有《夢(mèng)里花落知多少》的詼諧，相同的是都以悲傷的結(jié)局匆匆收?qǐng)?，不管是?在冷漠的城市里死亡，在潮濕的荒野里繁盛。”還是“記憶里你神色緊張地把耳朵貼向我胸口聽我的心跳聲，然后就再也沒有離開過?！庇只蛘呤?“不同的人生活在不同的世界里。

紅色的。藍(lán)色的。綠色的。

白色的。黃色的。甚至是粉紅色的世界。

為什么惟獨(dú)你生活在黑色的世界里?”都不曾讓我感到落淚的悲傷，只有那句“易遙，你去自首吧!”讓我真切的體會(huì)到了易遙的絕望，如果世界上沒有一個(gè)可以相信，可以傾訴的人，生命還有什么意義，曾經(jīng)，有一個(gè)會(huì)在黑暗中，和我一起靠在床頭，傾聽我訴說從來沒有告訴過別人的最真實(shí)的自己的人，可惜，亦已離開，義無返顧的離開，我想，此生，恐難遇如此知己。

易遙不是齊銘的知己，甚至不是情人。很多，只是一種期待。

“黑暗中你沉重的呼吸是清晨弄堂里熟悉的霧，你溫?zé)岬男乜?，緩慢流?dòng)著悲傷與寂靜的巨大河流 ”

全文的最后三句話，是給我觸動(dòng)最深的三句話，當(dāng)看到這里時(shí)，你已經(jīng)不能再像之前那樣批駁齊銘，怪他為什么不能理解，不能相信易遙了，因?yàn)椋米约旱纳?，給自己犯下的錯(cuò)誤，寫下了一個(gè)黑色的句號(hào)。當(dāng)齊銘躺在床上，在煤氣的黑暗中漸漸失去意識(shí)，只能沉重的呼吸，感受著胸口的溫度正在一絲絲的離開自己，他是否看到了易遙的靈魂就在自己身邊望向自己離開的軀體呢?這不重要，重要的是易遙，終于不再孤單一人了!

有很多人會(huì)說，齊銘對(duì)不起的是易遙，他愛的卻是顧森湘，我卻覺得，他對(duì)不起顧森湘，愛的是易遙，他沒有對(duì)不起易遙，是因?yàn)樗麑?duì)易遙的愧疚已經(jīng)用生命去填補(bǔ)了，在他逝去的靈魂里，陪伴的，永遠(yuǎn)只會(huì)是易遙，如果是只是愧疚，我想他不會(huì)用生命去做彌補(bǔ)，就像在顧森湘死后，他還可以義正嚴(yán)詞的告訴易遙，你應(yīng)該去自首，而不是選擇陪因?yàn)榘炎约憾x為他的女朋友而深受打擊，離開人世的顧森湘離去。

寫到這里，我已經(jīng)提不起恨任何一個(gè)人的心了，就連最應(yīng)該恨的唐小米，都是因?yàn)橄矚g齊銘而產(chǎn)生的嫉妒心理，現(xiàn)實(shí)的人生中如此黑暗，如此齷齪的場(chǎng)景數(shù)不勝數(shù)，我們能做到的，就是以平常心來對(duì)待一切吧。

悲傷逆流成河觀后感 篇5

看了電影《悲傷逆流成河》，把我哭的稀里嘩啦的。尤其在電影中易遙跳河的高潮，我哭的全身顫抖，把旁邊的室友嚇壞了，不明白怎樣辦才好。室友以為我也經(jīng)歷過類似的事情，其實(shí)只是我自我每次看電影代入感太強(qiáng)了，總是感同身受，想來算是個(gè)好觀眾吧！

影片講的是女孩易遙出生在一個(gè)缺愛的單親家庭，母親工作是按摩，常接待一些骯臟的男人，胡同里的人所以瞧不起這對(duì)母女，而母親也總是對(duì)易遙惡語相向。之后因?yàn)樯眢w不干凈的男人用了易遙的毛巾，易遙間接染上了性病。學(xué)校里的流言蜚語鋪天蓋地而來，被易遙看見自我被霸凌的另一個(gè)女孩也領(lǐng)著一幫同學(xué)處處欺侮她。甚至為了不讓易遙說出自我被霸凌的事情，女孩還派人去教訓(xùn)她，但結(jié)果卻陰差陽錯(cuò)害死學(xué)校善良又優(yōu)秀的?；?。這一殺人兇手的罪名又扣了在易遙身上，種.種的謾罵侮辱迫使易遙站在了河邊想自殺。可這卻引來一群看客的同學(xué)，一群惡意猜疑和挑逗最終讓易遙說出了對(duì)這群看客的控訴，并最終跳入了悲涼無情的河水里。

電影里易遙雖然因家庭不體面，但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。一開始應(yīng)對(duì)身邊人的蔑視和欺侮時(shí)，她很害怕，一向忍讓逃避。可是在學(xué)渣顧森西的鼓勵(lì)和幫忙下，她開始反抗，堅(jiān)定地還擊那些欺侮她的同學(xué)。那時(shí)我感覺太帥了。在那里我看見什么才是真正的感情。校草雖然也喜歡易遙，處處愛護(hù)她，但他站在光明中，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到易遙的痛苦，也沒有辦法幫易遙找到出路。顧森西雖是個(gè)學(xué)渣，但他明白易遙唯一的自救方法就是反擊，還幫忙易遙堅(jiān)強(qiáng)地站起來。他在易遙難過的時(shí)候陪在她身邊，在易遙被欺負(fù)的時(shí)候幫忙她漂亮回?fù)簟６２輩s認(rèn)為這些反擊不可理喻，還站在自我的角度想讓易遙做“不喝臟水的燕子”，這也注定他不會(huì)是易遙堅(jiān)強(qiáng)的后盾。真正愛護(hù)你的人會(huì)懂你的苦，會(huì)教你堅(jiān)強(qiáng)反擊，會(huì)在你反擊時(shí)和你站在一齊，會(huì)在你絕望的時(shí)候依然相信你，在你放棄的時(shí)候義無反顧去救你，顧森西就是這樣的人。而校草光芒太耀眼了，這只會(huì)刺痛脆弱的易遙。

這樣的杯具也與家庭有很大關(guān)系。易遙從小不被親生母親待見，被罵賠錢貨，她心里渴望被愛卻不敢理解別人的關(guān)愛。校草和學(xué)渣接近她的時(shí)候，她一向說跟自我沾邊的人都會(huì)倒霉，不想讓他們靠近自我，可校草送她的花她卻一向悉心照料。當(dāng)被查出患病時(shí)，她不敢告訴母親，而最終母親意識(shí)到是自我害了女兒時(shí)，她拉起易遙去醫(yī)院看病的那一刻，易遙的臉上最終露出了溫暖的微笑。那時(shí)，我的眼淚瞬間溢了出來，這一刻易遙得盼了多久啊，但卻要付出這么多代價(jià)。

這部電影里有太多杯具：易遙被迫跳河，?；o辜的死，欺侮易遙的女孩的扭曲……青春時(shí)代，或許我們的悲傷痛苦并不會(huì)像電影這般集中強(qiáng)烈，但卻在一天天蠶食我們的心，咬出一個(gè)個(gè)窟窿，滲進(jìn)悲傷的河水，以致有一天淹沒了我們。影片最終也說：“不要拒絕悲傷，只管去難過，去憤怒好了，忍不住眼淚，那就盡情的哭吧。而悲傷就像條大河?；蛟S會(huì)吞沒你，但也能帶你去夢(mèng)想的地方。”經(jīng)歷了那些悲傷我們才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才看見生命中珍貴的東西，也更清晰地看見這世界，期望我們每個(gè)人經(jīng)歷了悲傷之后還對(duì)世界懷抱熱忱，擁抱世界，因?yàn)槭澜缭跉埧岬耐獗硐逻€會(huì)有一片溫暖會(huì)接住你，像顧森西和易遙媽媽一樣。

悲傷逆流成河觀后感 篇6

電影《悲傷逆流成河》該部影片由小說改編，由落落執(zhí)導(dǎo)，趙英博，任敏，辛云來，朱丹妮，章若楠五位主演，影片講述的是五位主角在校園本應(yīng)該是美好的青春校園故事，但卻因?yàn)樯鐣?huì)的“黑暗”造成了許多的悲傷故事。齊銘（趙英博飾）清俊帥氣，是人人稱頌的優(yōu)等生，而易遙（任敏飾）卻是大家口中的“賠錢貨”。兩人一同長(zhǎng)大，感情很好。而這一切，在轉(zhuǎn)學(xué)生唐小米（朱丹妮飾）出現(xiàn)之后發(fā)生了翻天覆地的變化。

故事講述的是易瑤年方十七，卻因?yàn)楦赣H早逝，母親為生活從事特殊行業(yè)，全弄堂的人都知道她是賠錢貨，低賤的活在弄堂里，活在人們的鄙視下。又因母親疏忽讓她染上性病，去小診所看病拿藥，被同學(xué)的嫉妒成瘋跟蹤拍照弄的全校人盡皆知，人盡嘲笑，一夜之間言語暴力全部打在她身上，被欺負(fù)被孤立，世界灰暗。又因間接害死了女同學(xué)，讓全部人都不能接受，使她掉入深淵，選擇跳河自盡。齊銘是那種別人眼里的好學(xué)生，在學(xué)校是校草和班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，父母對(duì)他疼愛有加，生活的家庭很幸福，與易瑤的生活形成了鮮明的對(duì)比，因此使他們兩個(gè)人之間產(chǎn)生了隔閡，是無法跨越的。在校園里，顧森西認(rèn)識(shí)了易瑤，并且在易瑤遇到冷血無情的時(shí)候有了一絲的陽光，顧森西在學(xué)校是一個(gè)學(xué)習(xí)不上進(jìn)的學(xué)生，但他陽光活潑，他的出現(xiàn)對(duì)于易遙來說簡(jiǎn)直就是陽光普照，他可以逗易遙笑，可以理解易遙的痛楚，可以不在乎流言蜚語對(duì)易遙好，他幫她反擊，他讓她有了笑容，有了自信。但是最終卻因?yàn)樽约航憬愕乃篮鸵走b有著絲絲縷縷的關(guān)系，不得不離開易遙。

顧森湘是顧森西的雙胞胎姐姐，她的生活環(huán)境是美好的，在學(xué)校里是?；?，成績(jī)好，但她最后卻遭遇不測(cè)，墜樓而亡，也是這部電影的一個(gè)推向高潮的引導(dǎo)人物。唐小米在這電影中讓人壞之入骨，她是將易遙推向深淵的人，可誰知，她轉(zhuǎn)學(xué)之前也是受人欺負(fù)排擠的校園欺凌對(duì)象，轉(zhuǎn)學(xué)之后把自己之前的遭遇都發(fā)泄到另一個(gè)無辜女孩身上，這就是人心險(xiǎn)惡吧。在這電影中還有一位重要角色，就是易瑤的母親，她是一個(gè)不懂得去表達(dá)愛的母親，為了生活，去從事特殊職業(yè)，這份艱辛苦楚只能讓她對(duì)易遙打罵卻背地里在顧客來之前藏好女兒的所有物，保護(hù)著她，積攢著女兒的學(xué)費(fèi)。但在最后得知女兒是因?yàn)樽约旱墓ぷ鞫旧系男圆?，在那瞬間重重的在自己臉上打上一掌，并且拉著女兒的手說，媽媽帶你去看病，這句話觸動(dòng)了每個(gè)人的淚點(diǎn)，是故事達(dá)到了高潮，一句話也讓整個(gè)劇情都溫暖起來，世間任何苦楚都是可以被母愛化解的吧。

這部影片講述了校園暴力，真實(shí)的展現(xiàn)了現(xiàn)在生活中人心的黑暗，人心險(xiǎn)惡，面對(duì)現(xiàn)在生活中的無情冷漠，在人們心中重重的刺上一刀。影片最后也說：“不要拒絕悲傷，只管去難過，去憤怒好了，忍不住眼淚，那就盡情的哭吧。而悲傷就像條大河?；蛟S會(huì)吞沒你，但也能帶你去夢(mèng)想的地方。”經(jīng)歷了那些悲傷我們才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才看見生命中珍貴的東西，也更清晰地看見這世界，希望我們每個(gè)人經(jīng)歷了悲傷之后還對(duì)世界懷抱熱忱，擁抱世界。青春是人生中最美好的時(shí)光，我們應(yīng)該擁有一個(gè)美好的青春時(shí)代，當(dāng)累了倦了就休息，當(dāng)委屈迷茫就發(fā)泄，摔倒了，站起來，擦干眼淚，沖向光明，把自己的青春之旅活的更精彩更豐富！

悲傷逆流成河觀后感 篇7

許多人從一出生開始，就得到了許多不公平的待遇，饑餓，勞累，說不定還被人踐踏了尊嚴(yán)。但是，即使這樣，也并沒有放棄生命。也許對(duì)他們來說，只有活著才能看到希望。

只可惜，有很多人都參不破這個(gè)所謂的秘密。

這本書，事實(shí)上，我更喜歡稱之為一個(gè)故事，一個(gè)不完美的故事。主角是一個(gè)叫易遙的女孩。她的家在她小的時(shí)候就已經(jīng)支離破碎，她也像平常女生一樣，渴望有一個(gè)美好的家，想要有爸爸媽媽在身邊，但現(xiàn)實(shí)很殘酷。她的爸爸，那個(gè)名叫易家言的男人親手?jǐn)財(cái)嗔撕退H生女兒的最后一點(diǎn)淵源。

而她的母親，憤世嫉俗，只想憎恨這個(gè)世界。

她只是個(gè)普普通通的孩子。她只有16歲。她只是想知道，全世界有多少人在乎她。

對(duì)于普通的孩子來說，他們大多是在父母的溺愛下長(zhǎng)大的，而她在做飯、洗衣服時(shí)，偶爾會(huì)遭受白眼和侮辱。而責(zé)罵她的是曾經(jīng)視她為珍寶的母親。

她以為自己會(huì)像其他孩子一樣，至少能得到媽媽的安慰。她認(rèn)為即使父親拋棄了母女，她也不會(huì)否認(rèn)女兒?？墒沁@一切都是她以為。她想起來在她小時(shí)候爸爸哄她睡覺的時(shí)候那個(gè)溫柔的聲音，她想起來爸爸曾像個(gè)巨人一樣把她舉在頭頂，她覺得，自己的父親是天底下最偉大的父親。

她的媽媽，雖然不講道理，但是卻干著最下賤的工作為她的女兒，她的遙遙賺取著學(xué)費(fèi)。一次又一次，身心俱疲。她看著一個(gè)小盒子上寫的一行字：

遙遙的學(xué)費(fèi)，眼淚就那么不受控制的掉下來。她在慢慢回想，回想著這個(gè)名字。遙遙，多遙遠(yuǎn)的昵稱。

16歲。被同學(xué)排擠書包被扔進(jìn)水里差點(diǎn)被淹死。16歲，因?yàn)槿フ伊嗽倩榈母赣H被母親一耳光打得快要暈倒。

16歲，因?yàn)樯×吮粙寢屃R成裝柔弱。16歲，聽父親說：以后有事別再來找我了。

16歲，聽到母親說：你死了最好，死了都跟我沒關(guān)系。

那么多那么多。那么多話語那么多行為一次又一次的沖擊著自己的心靈。內(nèi)心盛開的花朵瞬間變成潮濕腐敗的殘骸。本是溫暖而濕潤(rùn)的天堂，卻在這一瞬間變成了陰冷黑暗并且充滿絕望的地獄。

她的媽媽，她那干著不光彩職業(yè)的媽媽，卻是從始至終一直沒有扔下她的人。黑暗里，誰都看不見彼此的臉。所以她也看不到，用力打她的媽媽，眼睛里是怎樣悲戚的光芒。

世界上那么多悲傷，被所有人都藏到了心里最陰暗的角落，慢慢的、慢慢的發(fā)酵成長(zhǎng)。對(duì)他們來說，悲傷是軟弱的表現(xiàn)。他們需要一個(gè)接一個(gè)地撒謊來保持自己的外表，所以他們欺騙了自己。就像一個(gè)蘋果，你用力擠壓時(shí)看不到任何變化，但當(dāng)你切開它時(shí)，你會(huì)看到扭曲的心。

她唯一關(guān)信的人，齊銘，因?yàn)轭櫳娴淖詺?，變得不相信他一前一直相信的一瑤。以前的齊銘，那個(gè)會(huì)給她熱牛奶的齊銘，那個(gè)不管什么事都選擇相信她的齊銘，那個(gè)抱著她狂奔到醫(yī)院守了他一上午的齊銘，那個(gè)愿為她做任何事的齊銘，終于不見了。

我突然想起很久以前說過的話，世界上最可怕的事情是你最相信的人，誰不相信你。這個(gè)故事最后的結(jié)局是，易遙自殺了。她用她最不齒的方式離開了這個(gè)世界。

離開的時(shí)候半張著嘴，像是要說話。那么，在經(jīng)歷了這么多痛苦之后，你想對(duì)這個(gè)世界說些對(duì)你不公平的話嗎？你想說我恨你還是我愛你？

一切都無從得知。

她很不幸。她遇到了這樣不負(fù)責(zé)任的父母，但她也很幸運(yùn)，母親默默地愛著她。也許她媽媽有很多缺點(diǎn)，也許她媽媽不溫柔，但也是易遙的媽媽，她最親愛的媽媽。

你看這像不像一個(gè)悲傷的隱喻，矛盾的令人悲戚。

把這本書從頭看到尾，心里確實(shí)是有很多感觸。尤其是對(duì)主人公，那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩。活著，比什么都好;死了，你就輸了。

無論如何，只要活下去就是勝利不是嗎?活著雖然有那么多的苦難，但是等你真正有一天你跳出了你以前一直被禁錮的陷阱，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的。例如故事里面的唐小米，她的家世好，她那么幸福的被父母寵在懷里，但是她卻沒有一個(gè)關(guān)心她的齊銘。

顧森湘，她什么都有，但最后還是選擇了自殺。由此可見，不一定你就得不到幸福。

所以，我想告訴你：請(qǐng)不要輕易放棄自己，不要隨便輕視自己。我們應(yīng)該用我們自己的希望來支持我們自己的小世界。

心是你自己的。別讓別人傷害你。你哭的最后一件事是你自己。要記得，人要為自己活。

所有所有因?yàn)橥瑯拥氖虑闊乐娜藗儯?qǐng)你們記住，明天一定會(huì)到來的。只要我們堅(jiān)信自己的明天，你就會(huì)看到一個(gè)嶄新的、燦爛的未來，你就會(huì)離我們?cè)絹碓浇?/p>

2025悲傷逆流成河觀后感(匯總九篇)

在觀看的過程中，我們會(huì)產(chǎn)生新的感受。?把新奇想法匯總，寫出觀后感十分重要，寫觀后感，要進(jìn)行自我觀照，尋找差距，激勵(lì)鞭策自己，有什么優(yōu)秀的作品名觀后感值得我們借鑒呢？希望這份“悲傷逆流成河觀后感”能夠帶給您更多的收益，請(qǐng)把這篇文章記入您的收藏夾！

悲傷逆流成河觀后感(篇1)

“有一些隔閡在人與人之間的東西，能夠輕易的就在彼此間劃開深深的溝壑，下過雨，再變成河，就再也沒有辦法渡過去。”悲傷變成河，流入心底。

剛從電影院中出來，手中攥著的是濕透的紙巾，心里是涼透的悲傷。

我未曾讀過《悲傷逆流成河》原著，在影院中想把每一畫面轉(zhuǎn)化成文字，細(xì)細(xì)感受細(xì)膩的情感，以及電影帶來的現(xiàn)實(shí)反思。從這場(chǎng)正義與邪惡的整體直觀較量中真切的去感受易遙的無助與痛苦。

易遙在一個(gè)貧苦的家庭長(zhǎng)大，父親早早的去世了。母親為了營(yíng)生做起了為人不齒的按摩師工作。易遙從小就受盡了鄰居街坊的嘲笑和鄙夷，在他們眼里易遙和母親一樣是個(gè)賤骨頭。易遙和母親也從來沒有被人尊敬過，然而尊嚴(yán)是易遙最珍視的東西。在這灰暗的世界她掙扎著期望獲取這一點(diǎn)點(diǎn)僅有珍惜的東西，卻在同學(xué)的辱罵，朋友的出賣一點(diǎn)點(diǎn)破碎。雖然她的身邊有溫暖的齊銘和保護(hù)她的顧森西，但易遙的世界是黑暗的，齊銘的世界是充滿陽光是溫暖的。

在悲傷的河流中易遙逆流而上，齊銘和顧森西是順流而下的，自然是越離越遠(yuǎn)，是永遠(yuǎn)也不會(huì)體會(huì)到易遙的悲傷。就這樣易遙的最終一點(diǎn)尊嚴(yán)支離破碎……

“有些人真的佷嫌生命很多或者生活無趣過得空虛，所以就拿時(shí)間來欺負(fù)人?！痹斐蛇@樣的杯具卻依然毫無悔意，卻依然用污穢的語言去攻擊。這確實(shí)深在夢(mèng)境不覺，卻成了一個(gè)殺人兇手。悲傷逆流成河，侵蝕了歲月，拂曉了殘缺。

淺憶悠涼，涼成憂傷。請(qǐng)心懷善良，記得撿起那久違的歡樂，記得站在有暖陽的角落。

悲傷逆流成河觀后感(篇2)

本來電影剛上映就計(jì)劃去看的，以‘’學(xué)校欺壓‘’為體裁的影片，視角新穎，也更為靠近實(shí)際。這樣的事情，也普遍存在，肢體的暴力，言語的暴力，互聯(lián)網(wǎng)年代，網(wǎng)絡(luò)的暴力，一個(gè)成年人都無法直面的問題，產(chǎn)生在中學(xué)生身上，會(huì)形成更大的，無法彌補(bǔ)的損傷，腦子里忽然想到阮玲玉遺書上的一句話，人言可畏也。人之多言，亦可畏也。謠言蜚語是多么可怕。

青少年時(shí)期，是心里和行為改變最大的時(shí)期，朋友們都以為我家小孩乖，不背叛，聽話，悉數(shù)的人看到的僅僅外表，我在背面支付的陪同，注重，堅(jiān)持，不是短時(shí)刻就能有成果的，小孩子幼兒園到高中，教育不但光是教師的職責(zé)，教師每天面臨的是一個(gè)班級(jí)的小孩，不或許徹底注意到小孩心情的纖細(xì)改變，家長(zhǎng)才是小孩終身中最重要的教師，特別是單親家庭的孩子，自卑，心里軟弱，有些更嚴(yán)峻的，還存在必定的心思歪曲，假設(shè)在小的時(shí)分，不讓小孩覺得自己不被注重，盡或許的多些陪同(而不是陪著),只需實(shí)在的陪同，才干促進(jìn)和小孩之間的愛情，讓小孩的身心愈加健康，削減小孩成為施暴者或許被施暴者的 或許。

假設(shè)小孩和你說在學(xué)校被人欺壓了，或許說話半吐半吞時(shí)，不要片面的以為便是小孩錯(cuò)了，或許很不當(dāng)回事的疏忽，一朝一夕，小孩會(huì)什么都不樂意和你說，影片中，易遙幾回和媽媽說自己身體不舒服，媽媽都無視，乃至咒罵毆傷，從此她再也不說了，一方面承受著媽媽的冷酷，一方面又被學(xué)校的同學(xué)欺壓，終究潰散，挑選自殺。幸虧的是她被顧森西救起，顧森西也成為易遙漆黑人生中的一束光，假設(shè)多點(diǎn)像顧森西相同勇于站出來對(duì)學(xué)校暴力說不的人，就不會(huì)有后續(xù)一系列的悲慘劇。后來易遙媽媽知道女兒抱病的進(jìn)程，她狠狠的打了自己一耳光，(個(gè)人十分喜愛鄔君梅的扮演)，那一巴掌，我用了一張紙巾擦，由于懂得一個(gè)媽媽其時(shí)的無助和自責(zé)。

終究學(xué)校欺壓受害者的 采訪，能看得出，事隔多年，他們的目光中仍然會(huì)有驚駭和害怕，這是會(huì)隨同他們終身的，一種不可逆的損傷，學(xué)校是充滿期望和愿望的當(dāng)?shù)兀蛻?yīng)該回歸它本該有的相貌，很不錯(cuò)的一部電影，值得一看，愿悉數(shù)芳華，都被溫順對(duì)待。

悲傷逆流成河觀后感(篇3)

昨日看了個(gè)電影，電影的姓名是《哀痛逆流成河》，怎么說呢，這個(gè)電影沒有大牌，也或許是我底子不知道大牌，橫豎，劇情挺狗血的。

哀痛逆流成河，還真是逆流成河啊，這個(gè)電影演的看起來的確挺哀痛，看到半截的時(shí)分，都想關(guān)掉電視了，由于實(shí)在是太哀痛了，我感覺我是一個(gè)比較理性的人，跟著我年紀(jì)的增加，我越來越看不得這種哀痛的劇情了，但是，仍是堅(jiān)持了下來，看完了整個(gè)電影。

電影敘述的是關(guān)于少年學(xué)校暴力的工作，當(dāng)然也摻雜了許多社會(huì)實(shí)際，電影的全體顏色都是黑白色，也襯托了整個(gè)電影的沉重和哀痛，這點(diǎn)是比較好的，比較可以代入。

而提到學(xué)校暴力，我想每個(gè)人都閱歷過吧，就算沒有閱歷過，也見到過，我不知道城里的孩子是怎樣的，但我聽到過一些這些事，也包含一個(gè)親屬的孩子提起過，才十來歲的孩子是，上學(xué)帶著一把刀，就說看誰不順眼，就要拿刀捅，這仍是個(gè)女生……哎……

不說城市學(xué)校的學(xué)校暴力，我記住我小時(shí)分上學(xué)的時(shí)分也有這種，我記的上小學(xué)的時(shí)分，咱們村子比較大，鄰村比較小，其時(shí)呼應(yīng)國(guó)家召喚，然后就讓鄰村的孩子悉數(shù)來咱們村上學(xué)了，而人數(shù)上，也可以幻想出來，這種工作必定是人數(shù)懸殊的。

我記的其時(shí)咱們村東頭的幾個(gè)人，玩的比較好，看一個(gè)鄰村的比較老氣，就常常欺壓他，比方忽然推他一下，打他一下，拿著火機(jī)電打火電他一下，假設(shè)說，這種都很正常，惡作劇，也能說的曩昔，咱們小時(shí)分也或許忽然惡作劇推他下，嚇?biāo)幌?，但是一般成果都不是這樣的。

后來，他們開端像那個(gè)人要錢，說他欠人家錢，要人家從家里拿錢還錢，并且永久還不清，還常常性的圍起來嚇唬他，揍他，我想，這便是學(xué)校暴力吧。

在我形象中，他不或許每天都有錢啊，至于錢的來路，我就不猜了。

這個(gè)人后來變得很暴戾，盡管他比較厚道，但我可以感覺到他的憤恨和哀痛，我可以感覺到他心里在面臨這些的失望，我不知道這究竟是一種什么感覺……由于我究竟沒有親自體會(huì)過。

后來，畢業(yè)了，我不知道他的去向，但我感覺，他是恨這個(gè)學(xué)校的人的，他關(guān)于這個(gè)社會(huì)是沒有什么感覺的，我不知道這段韶光對(duì)他的影響怎樣，但我想，假設(shè)是我，我是永久不會(huì)忘掉這段韶光的。

說回電影吧，這部電影的終究是由于同學(xué)的訕笑和不了解，然后成心整人，謠言、蜚語、打罵、騙她、終究，由于一些工作，她挑選了跳河、自殺、擺脫……

我不知道她終究是否擺脫了，我想最起碼她不必再被他人欺壓了。

哀痛逆流成河，哀痛的是這個(gè)社會(huì)，這個(gè)實(shí)際，其實(shí)，哀痛的是咱們自己。

悲傷逆流成河觀后感(篇4)

去看了電影《悲傷逆流成河》，把我哭的稀里嘩啦的。尤其在電影中易遙跳河的高潮，我哭的全身顫抖，我自己每次看電影代入感太強(qiáng)了，總是感同身受，想來算是個(gè)好觀眾吧！

影片講的是女孩易遙出生在一個(gè)缺愛的單親家庭，母親工作是按摩，常接待一些骯臟的男人，胡同里的人因此瞧不起這對(duì)母女，而母親也總是對(duì)易遙惡語相向。后來因?yàn)樯眢w不干凈的男人用了易遙的毛巾，易遙間接染上了性病。學(xué)校里的流言蜚語鋪天蓋地而來，被易遙看見自已被霸凌的另一個(gè)女孩也領(lǐng)著一幫同學(xué)處處欺侮她。甚至為了不讓易遙說出自己被霸凌的事情，女孩還派人去教訓(xùn)她，但結(jié)果卻陰差陽錯(cuò)害死學(xué)校善良又優(yōu)秀的校花。這一殺人兇手的罪名又扣在了易遙身上，種種的謾罵侮辱迫使易遙站在了河邊想自殺?？蛇@卻引來一群看客的同學(xué)，一群惡意猜疑和挑逗終于讓易遙說出了對(duì)這群看客的控訴，并最后跳入了悲涼無情的河水里。

電影里易遙雖然因家庭不體面，但內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)。一開始面對(duì)身邊人的蔑視和欺侮時(shí)，她很害怕，一直忍讓逃避。但是在學(xué)渣顧森西的鼓勵(lì)和幫助下，她開始反抗，堅(jiān)定地還擊那些欺侮她的同學(xué)。那時(shí)我感覺太帥了。在這里我看見什么才是真正的感情。校草雖然也喜歡易遙，處處愛護(hù)她，但他站在光明中，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到易遙的痛苦，也沒有辦法幫易遙找到出路。顧森西雖是個(gè)學(xué)渣，但他知道易遙唯一的自救方法就是反擊，還幫助易遙堅(jiān)強(qiáng)地站起來。他在易遙難過的時(shí)候陪在她身邊，在易遙被欺負(fù)的時(shí)候幫助她漂亮回?fù)簟６２輩s認(rèn)為這些反擊不可理喻，還站在自己的角度想讓易遙做“不喝臟水的燕子”，這也注定他不會(huì)是易遙堅(jiān)強(qiáng)的后盾。真正愛護(hù)你的人會(huì)懂你的苦，會(huì)教你堅(jiān)強(qiáng)反擊，會(huì)在你反擊時(shí)和你站在一起，會(huì)在你絕望的時(shí)候依然相信你，在你放棄的時(shí)候義無反顧去救你，顧森西就是這樣的人。而校草光芒太耀眼了，這只會(huì)刺痛脆弱的易遙。

這樣的悲劇也與家庭有很大關(guān)系。易遙從小不被親生母親待見，被罵賠錢貨，她心里渴望被愛卻不敢接受別人的關(guān)愛。校草和學(xué)渣接近她的時(shí)候，她一直說跟自己沾邊的'人都會(huì)倒霉，不想讓他們靠近自己，可校草送她的花她卻一直悉心照料。當(dāng)被查出患病時(shí)，她不敢告訴母親，而最后母親意識(shí)到是自己害了女兒時(shí)，她拉起易遙去醫(yī)院看病的那一刻，易遙的臉上終于露出了溫暖的微笑。那時(shí)，我的眼淚瞬間溢了出來，這一刻易遙得盼了多久啊，但卻要付出這么多代價(jià)。

這部電影里有太多悲?。阂走b被迫跳河，?；o辜的死，欺侮易遙的女孩的扭曲。青春時(shí)代，或許我們的悲傷痛苦并不會(huì)像電影這般集中強(qiáng)烈，但卻在一天天蠶食我們的心，咬出一個(gè)個(gè)窟窿，滲進(jìn)悲傷的河水，以致有一天淹沒了我們。傷就像條大河?；蛟S會(huì)吞沒你，但也能帶你去夢(mèng)想的地方?！苯?jīng)歷了那些悲傷我們才會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才看見生命中珍貴的東西，也更清晰地看見這世界，希望我們每個(gè)人經(jīng)歷了悲傷之后還對(duì)世界懷抱熱忱，擁抱世界，因?yàn)槭澜缭跉埧岬耐獗硐逻€會(huì)有一片溫暖會(huì)接住你，像顧森西和易遙媽媽一樣。

悲傷逆流成河觀后感(篇5)

沖著校園欺凌的主題去看的，其實(shí)就是一部青春劇同電影院全是學(xué)生，頓時(shí)感覺自己老了

然后查了一下，原著是郭敬明的小說《悲傷逆流成河》，一聽這名字就有點(diǎn)非主流＋偽文藝＋郭敬明風(fēng)格，幸好，電影沒有像小說那般黑暗透底。

整部電影內(nèi)容比較少，故事比較簡(jiǎn)單，節(jié)奏有點(diǎn)慢，但是中間抒情的地方比較多，有點(diǎn)文藝片＋mv的感覺，總體來說，比想象中的好看很多，其中不乏感人和憤恨。

演員都是新人，都不認(rèn)識(shí)，只有章若楠在抖音上關(guān)注過，也是本片的顏值擔(dān)當(dāng)了，但是戲份比較少。女主乍一看有點(diǎn)杜鵑的演技也可圈可點(diǎn)。

這部電影對(duì)于有過同樣欺凌經(jīng)歷的人來說可能更有共鳴，更能get到里面的點(diǎn)。

其中有幾個(gè)地方影響比較深刻，也讓我有了一些思考。

第一個(gè)是顧森西教易瑤要學(xué)會(huì)反抗，我覺得這一段看著特別爽，尤其是在車上，易瑤打小米，用藥噴小米這一段，簡(jiǎn)直太爽。有時(shí)候面對(duì)黑暗勢(shì)力就應(yīng)該這樣，越是忍氣吞聲，別人越覺得你好欺負(fù)，受到的傷害也就越大。

第二個(gè)是易瑤和齊銘在岸邊的那段對(duì)話。易瑤說出了自己長(zhǎng)久以來積在心中的話。對(duì)比起來，齊銘衣食無憂、家庭和睦，爸爸媽媽都視他為寵兒，而易瑤卻生活的如此落魄，總是被說賠錢貨、被指責(zé)、被鄰里唾棄，甚至不知道世界上還有帶香味的衛(wèi)生巾。這些就是現(xiàn)實(shí)存在的差距。有人總是能夠輕而易舉的得到很多，有人卻終其一生、竭盡全力也才只能得到別人的一半，即使是生活在同一個(gè)環(huán)境下，也有天壤之別。而那些生活在安逸環(huán)境下的人永遠(yuǎn)都體會(huì)不到生活在水深火熱中的人的掙扎。

第三個(gè)是易遙媽媽帶易遙看病那場(chǎng)戲，特別感動(dòng)，戳中淚點(diǎn)。這一段應(yīng)該讓更多的家長(zhǎng)看，孩子最需要的是什么？應(yīng)該是陪伴，應(yīng)該是互相的溫暖，不管生活條件如何，孩子最需要的還是父母的愛。易瑤媽媽辛辛苦苦干活掙錢，結(jié)果孩子染上這樣的疾病，這些錢不全花去看病了嗎？其實(shí)易瑤媽媽還是很愛孩子的，辛辛苦苦為孩子攢下了多年的學(xué)費(fèi)，也不讓孩子接觸到他的那些客戶。但是她缺少對(duì)孩子的關(guān)注，甚至讓孩子染上了這樣的疾病，這不僅是身體上的疾病，更是對(duì)一個(gè)青春期少女心理上的摧殘，這種傷害是無法彌補(bǔ)。

第四個(gè)是河壩上那一段嘶吼，這一段在預(yù)告片中就看到了，我只是想要感慨輿論是多么的害人。輿論的壓力真的是巨大的，有好有壞，但更多時(shí)候，大眾是盲目的。希望群眾能多一些思考，少一些從眾。

總體來說，影片還是不錯(cuò)的，剛上映兩天，也不知道票房如何，畢竟現(xiàn)在也不能以票房來衡量了，蘿卜青菜各有所愛吧。只是感慨，影片終究是影片，結(jié)局總是美好的，但現(xiàn)實(shí)真的是很現(xiàn)實(shí)了，校園欺凌還是會(huì)發(fā)生，只是希望這樣的事越來越少吧！

悲傷逆流成河觀后感(篇6)

悲傷逆流成河觀后感范文550字

“唔……”這是什么聲音??？原來是同學(xué)們被這一部《悲傷逆流成河》的電影給感動(dòng)了。

這部電影的大致內(nèi)容是這樣的：易遙得了病，被唐小米散播了出去，之后被全校同學(xué)欺負(fù)。在顧森西的幫助下，她懂得了反擊。但是唐小米卻得寸進(jìn)尺，要陷害易遙，唐小米做出欺負(fù)顧森湘的`舉動(dòng)，可是顧森湘卻失足摔死。之后全校人都以為是易遙將她害死的，讓她更加痛苦，便打算跳河自殺。隨后顧森湘趕到將易遙救了上來。

我看了這部電影之后感到十分生氣和憎恨：生氣是因齊銘明明看到易遙被欺負(fù)卻在一旁眼睜睜地看著。我覺得他就是一個(gè)英俊帥氣吊炸天的吃瓜群眾而已。我憎恨是因?yàn)樘菩∶鬃约罕蝗似圬?fù)就算了，居然還要拉上易遙一起被欺負(fù)。

如果是我被欺負(fù)的話我會(huì)以牙還牙，直接一巴掌扇過去，甚至再用力地踢他一腳。我會(huì)在想：你下次再敢惹我的話，我把你打成“稀巴爛”。

但是如果他比我強(qiáng)大的話，我會(huì)如同閃電一般的速度沖到辦公室，對(duì)老師說：“xxxx他（她）欺負(fù)我?！?/p>

這個(gè)故事讓我感覺到我們的生活若是被人欺負(fù)之后得忍住。但別人一而再，再而三的話我們就得告訴自己的家人。同時(shí)也告訴了我們不能欺負(fù)別人，不然痛苦的是你，也就對(duì)應(yīng)了“害人則害己”的道理。

悲傷逆流成河觀后感(篇7)

所謂的王子與騎士，只會(huì)為真正的公主而揮劍。

因?yàn)橐走b不是那個(gè)真正的、純潔無垢的公主，所以他就不值得被擁護(hù)。

這部小說猶如一朵積滿脾氣的烏云，依稀子濃縮在我心中。我感覺到了那條黑暗的懵懂的，在血管里暗暗流淌著的悲傷的河流。經(jīng)過泥沙的沖洗，青春的每一處角落，一下子又回到書中、生命中原有的軌道。她是清晨明媚又黯淡的露水，卻被無知的草木靜悄悄地、猙獰地吸收了。

她，易遙，她的一生猶如一朵燒毀的花朵，被欺凌、傷害，她的痛苦似乎不可抹滅，成了那骯臟的河水。閉眼，回眸，仿佛又是前天，含著清晨梔子花的清香與潔白，齊銘伸出凍得通紅的手，用溫暖的聲音說：給，牛奶不是很燙，要不要熱一下？

他，齊銘，假冒的王子。他是個(gè)毫不知情卻蒙混全局的干河道，指引深淵的方向。在易遙被欺負(fù)時(shí)，他不知道；在她反擊的時(shí)候，卻又說她做得不對(duì)；在她跳河的時(shí)候，卻又救不了她……又似乎是前幾天，齊銘和易遙還有冬天沒有透亮的凜冽的清晨里，坐在教室里自習(xí)，頭頂?shù)臒艄獠粫r(shí)跳動(dòng)兩下……

回想那時(shí)，易遙在陽臺(tái)推出齊銘說出那些不可思議卻又暖心的話，自己低頭，眼睛都紅透了，但又在被擱淺而被喚醒的悲傷的記憶里，不知覺地嘴角上揚(yáng)。

就是那些悲傷的沉重，沿著彼此用強(qiáng)大的愛與恨在生命的年輪里刻下凹槽回路，悲傷逆流成河。

但，干河就是干河，不能讓清澈的河水在悲催的青春之路上再完完整整地踏上歸途，不對(duì)，是青春在易遙的身上留下渾濁的泥印。

你在被黑暗吞噬，這一片喧囂之中，我聽不清你在說什么。騎士？王子？

他們，在那個(gè)所謂的公主身旁看著你在黑暗中掙扎。只是在你走后，他們就再都沒了光輝。他們不是王子和騎士，但是，卻因?yàn)槟?，他們才成了王子，成了騎士。

悲傷逆流成河觀后感(篇8)

悲傷逆流成河觀后感（1000字）

《悲傷逆流成河》是一部由徐靜蕾執(zhí)導(dǎo)的中國(guó)電影，該片改編自韓寒的同名小說。通過一個(gè)上海中學(xué)的校園故事，影片以生動(dòng)細(xì)膩的手法展現(xiàn)了青春期孩子們面臨的心理困境和成長(zhǎng)的掙扎。該片令我深思，也觸動(dòng)了我的內(nèi)心。

影片的故事背景設(shè)定在上世紀(jì)90年代的中國(guó)，這個(gè)時(shí)期正是中國(guó)面臨重大改革的時(shí)候。影片中的主要角色是一群正在追求理想和自由的中學(xué)生，他們的遭遇引發(fā)了我對(duì)青春期人群的共鳴。每個(gè)人在這一階段都會(huì)面臨類似的問題：內(nèi)心的掙扎，對(duì)自我認(rèn)同的追求，以及對(duì)未來的迷茫。

影片中的主人公小龍是一個(gè)病弱的孩子，由于長(zhǎng)時(shí)間的住院治療使他無法參加正常的學(xué)校生活。然而，他卻通過自己的努力和毅力走出了病床，迎接了外面的世界。這種堅(jiān)持和勇氣令我敬佩。擁有強(qiáng)大的內(nèi)心力量是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵，正是這種力量幫助他戰(zhàn)勝了疾病，最終成為了一個(gè)勇敢、獨(dú)立的年輕人。

影片中的角色們都有各自的困惑和夢(mèng)想。他們經(jīng)歷了友情的考驗(yàn)、親情的支持和愛情的糾結(jié)。每個(gè)人的成長(zhǎng)道路都不盡相同，在這個(gè)成長(zhǎng)的過程中，他們都體驗(yàn)了自己獨(dú)特的悲傷。正是這些悲傷，讓他們變得更加堅(jiān)強(qiáng)，更加成熟。悲傷逆流成河的意思在于，通過面對(duì)悲傷和挫折，我們能夠勇敢地繼續(xù)前行，逆流而上。

影片中的愛情線也令我印象深刻。小龍和姚果的愛情故事是純潔的、真實(shí)的，他們?cè)诨ハ嘀С值耐瑫r(shí)也經(jīng)歷了許多考驗(yàn)。在這個(gè)小城鎮(zhèn)里，他們面臨的壓力來自于家庭、學(xué)校和社會(huì)。但是他們都選擇堅(jiān)守自己的愛情，勇敢地面對(duì)一切。這種堅(jiān)持為我樹立了一個(gè)榜樣，讓我懂得了什么是真正的愛情。愛情是寬容、付出和相互支持的，正如小龍和姚果的故事一樣，他們的愛情是經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn)并延續(xù)了下去。

除了愛情，影片也探討了友情的主題。影片中的角色們像一大家子一樣相互扶持，無論遇到多大的困難，他們都站在一起。友情的力量使他們志存高遠(yuǎn)，在挫折和困難面前不會(huì)輕易放棄。這種友誼溫暖人心，教會(huì)了我珍惜身邊的朋友，并在困難時(shí)候給予他們支持。

總的來說，電影《悲傷逆流成河》是一部觸動(dòng)人心的作品。通過生動(dòng)的故事情節(jié)和真實(shí)的人物塑造，該片向觀眾傳遞了許多深刻的思考。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷悲傷和困惑的時(shí)刻，這是不可避免的。但是，我們需要學(xué)會(huì)逆流而行，永不放棄。只有在逆境中堅(jiān)持和成長(zhǎng)，我們才能真正體會(huì)到生活的意義和價(jià)值。這部電影教會(huì)了我堅(jiān)持夢(mèng)想，勇敢面對(duì)挫折的重要性，給予我了對(duì)未來的積極向往和內(nèi)心的力量。

悲傷逆流成河觀后感(篇9)

今日從手機(jī)上看了哀痛逆流成河的電影，盡管自己沒看過小說版的原著，但仍是在終究把自己哭的很哀痛。

在電影中，作為觀眾或許會(huì)從不同的視點(diǎn)看這部電影，但給我形象最深入的，或許仍是在顧森西對(duì)待易遙的感情上。

顧森西的形象，或許每個(gè)學(xué)校都會(huì)有這么一個(gè)人，陽光，愛說笑，不在乎別人說什么做什么，只做自己想要去做好的事，比方他在乎易遙的情感，幫她出主見，想讓她忘掉那些不高興的事，盡管忘掉的時(shí)刻僅僅暫時(shí)的。別的，真的看得出他是真的想維護(hù)著，給易遙呵護(hù)。盡管時(shí)分作業(yè)總會(huì)讓你猝不及防，姐姐死了，悉數(shù)的聲響都指向易遙，顧森西寂靜在失掉姐姐的哀痛中。我想那時(shí)分的他，或許有想過，他信賴易遙不會(huì)做損傷她姐姐的事，但他那時(shí)分的他也是最糾結(jié)該怎樣辦的。就連終究聽到易遙要跳河的音訊時(shí)，都猶疑了幾回。而終究仍是打敗了其時(shí)猶疑的心境跑去。當(dāng)看到易遙站在河岸邊，我想，那時(shí)分的他是感觸到了易遙其時(shí)的無助和易遙的仔細(xì)。所以終究追著易遙，和終究把她帶上案邊這一幕，僅僅終究……?？吹筋櫳骺聪蛞走b落淚那相同，是真的很牽動(dòng)我，我不敢指出他那一刻究竟是什么心境致使他心痛落淚，但我知道，他必定有想把易遙呵護(hù)起來，不想讓她受損傷，給她認(rèn)為好的悉數(shù)，讓她高興。

其實(shí)在電影中的男主角齊銘，我覺得他其實(shí)也損傷著易遙，或許在我的感觸和認(rèn)知中，日久是會(huì)生情的，或許在他和易遙共處的進(jìn)程中，真的會(huì)有那么一會(huì)兒，他看待易遙是像顧森湘相同的情感，僅僅那種感覺很小有很少，所以他認(rèn)為對(duì)待易遙最多的感觸，或許便是了解的人，所以在顧森湘呈現(xiàn)之后，看到顧森湘才會(huì)心動(dòng)。

不論怎樣樣，我想有的人觀看這部電影跟我相同的感觸，也有從不同視點(diǎn)來觀看的觀眾是不相同的情感。很正常，哈哈。

終究說一下，其實(shí)初中就知道這部小說，僅僅其時(shí)看到第一頁就拋棄了，現(xiàn)在又這么晚來看這部電影。但這些都不重要，仍是牽動(dòng)了我。

悲傷逆流成河觀后感收藏

小編精心挑選為大家整理出了最新的“悲傷逆流成河觀后感”供大家參考。我們?cè)撛趺慈懹^后感呢？當(dāng)觀看完一部影視作品后，伴隨著觀看的過程，我們總是不斷涌現(xiàn)出各種想法。這就非常需要我們做一次整體的總結(jié)，寫一份觀后感，觀后感指的是電影內(nèi)容對(duì)自己的啟發(fā)，可以讓自己進(jìn)步的啟發(fā)，希望您能夠從本文中獲得一些有用的技巧！

悲傷逆流成河觀后感 篇1

看完《悲傷逆流成河》后，腦子里就浮現(xiàn)出一句話，“把愛拿走我們的地球就變成一座墳?zāi)?。”――布朗寧

人與人之間應(yīng)該有愛。

故事講述了易遙在四歲時(shí)被寵愛她，視她為掌上明珠的父親拋棄了,她又在母親的打罵中長(zhǎng)大。但在她眼中的地球并沒有變成一座墳?zāi)?。長(zhǎng)大后就沒有學(xué)會(huì)父親那冷酷無情,也沒有學(xué)會(huì)母親那粗暴無禮,更沒有對(duì)身邊的事物嗤之以鼻，因?yàn)樯咸旖o了她同齡的鄰居――齊銘的關(guān)愛。齊銘對(duì)易遙的關(guān)愛在小時(shí)候是同情的目光,長(zhǎng)大后就是每天早上的熱牛奶、下午的課堂筆記,是在學(xué)校里是所有女孩都會(huì)拋來羨慕眼光的兩人一起上學(xué)，一起吃午飯，但他們之間沒有愛情，只是單純的LIKE。 因?yàn)辇R銘對(duì)易遙的關(guān)愛,易遙從心底認(rèn)為世界還是美好的,她愛自己的母親,也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人, 也義無返顧愛自己的同學(xué)。

易遙不幸錯(cuò)愛了無情的李哲,使自己遭受到常人不可想象的痛苦。易遙堅(jiān)強(qiáng)地忍受著同學(xué)們――以唐小米為首的流言蜚語;忍受著手術(shù)的劇痛,她只求可以繼續(xù)讀書,別讓母親傷心,也可以繼續(xù)擁有惟一關(guān)愛自己的齊銘。但是唐小米的妒忌心理并沒有停止加害易遙,易遙的心靈再次受創(chuàng)。齊銘萬分自責(zé),后悔自己未能保護(hù)易遙。也許是上天可憐易遙吧,終于讓她真正遇上一位愛她的人――顧森西。此后兩個(gè)小男生時(shí)刻關(guān)心著身心受創(chuàng)的易遙。

盡管如此惡運(yùn)卻并沒有停止，痛苦繼續(xù)傷害著易遙。易遙母親意外身亡,留下自己愛易遙的證據(jù)。雖然易遙無比傷心,但她體會(huì)到早已忘卻的母愛。易遙沒有了親人,只剩下一顆即將破碎的心。事后,易遙更在乎他與他對(duì)自己的言行舉止，他和他對(duì)易遙總放不下心,兩人都盡自己能力不讓易遙獨(dú)自一人。

丹納說:“有一種超于一切之上的動(dòng)力,就是愛;因?yàn)樗艽俪闪硗庖粋€(gè)人的幸福,把自己的幸福隸屬于另一個(gè)人,為了增進(jìn)他的幸福而竭忠盡智。”顧森西每天簡(jiǎn)短的問候使易遙的感到無比滿足,輕微的動(dòng)作使易遙感知到消逝已久的幸福,顧森西每天十來分鐘的陪伴讓易遙心靈的重創(chuàng)逐漸消逝。

時(shí)間可以沖淡一切不美好的往事。齊銘也終于追求到顧森湘――顧森西的姐姐,易遙也有顧森西的愛。兩對(duì)小情人并非愛得轟轟烈烈，但他們十分滿足自己的生活。

好景不長(zhǎng)，正是由于那種滿足和幸福，又引起了唐小米的妒忌,妒忌心理與日俱增,陰謀也充蝕了她的心。唐小米找來社會(huì)流氓奸玷污了顧森湘，而嫁禍給易遙。易遙被怒火攻心的顧森西辱罵并推倒在地上，短短的罵聲和一個(gè)粗暴的動(dòng)作已讓易遙的心像一個(gè)玻璃杯在高處墜下，徹底破碎了。易遙想對(duì)齊銘哭訴,但齊銘沒有理會(huì)她。易遙身邊的人對(duì)易遙而言已毫無意義了。易遙想起了母親,知道自己和母親之間還牽連著已不復(fù)存在的愛,她知道母親必定在某個(gè)地方等待她。易遙為了尋找愛,墜樓身亡。齊銘再度怪責(zé)自己未能保護(hù)易遙,傷心過度而自殺。

愛總是不能被易遙抓穩(wěn)。易遙生活在父親的寵愛之下被父親拋棄,父親對(duì)自己的愛化成水汽,抓不住看得見卻留不下,使自己帶著失去愛的滋味長(zhǎng)大;她長(zhǎng)大后愛上自己的李哲,她受李哲的蒙騙,偷吃了禁果，但是當(dāng)苦難接踵而來的時(shí)候,承受的人卻只有易遙自己,李哲對(duì)易遙的愛原來只是海市蜃樓,瞬間地出現(xiàn)又眨眼地消逝，留下的只是易遙撕心裂肺的痛楚;她的母親很愛她,母親卻將這偉大的母愛匿影藏形,以死亡為代價(jià)被易遙所感知;她愛上了顧西森，正當(dāng)她認(rèn)為True love來臨的時(shí)候，悲劇又在次上演，在易遙眼里的世界已變成了不含一滴水的沙漠,易遙為了能再喝上一杯和從前一樣的自來水,就離開了干涸的人世。

泰戈?duì)栒f:“愛是理解的別名。”，愛仿佛是一杯純凈的水,每個(gè)人都需要它,因?yàn)樗巧脑慈?。倘若每個(gè)人都知道身邊的人和自己都不能失去它,那人與人之間就不會(huì)沒有愛,就不會(huì)有悲劇發(fā)生。

人世間需要愛!

悲傷逆流成河觀后感 篇2

雖然我以前曾孩子氣地寫過這樣一句話：我們眼中的青春是一片灰蒙蒙的天空，偶爾露出幾縷陽光。但這畢竟有種少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說愁的意味。

真的，我從沒想過青春會(huì)變成悲傷的河流。

父母離異、母親是妓女的易遙，一直被一些人憎恨。

家庭富裕，成績(jī)優(yōu)異，一向被光環(huán)所籠罩著的齊銘。

笑起來甜美而無辜，卻內(nèi)心惡毒的唐小米。

善良而理解易遙的小混混顧森西。

總是被光環(huán)包圍，純潔的顧森湘一點(diǎn)也抱不住黑暗。

當(dāng)這些人在同一個(gè)空間，命運(yùn)注定給他們的青春一個(gè)悲傷的結(jié)局，變成一條河。

這也許是一個(gè)青春痛苦的故事，與感情無關(guān)，但它卻因?yàn)閻鄱鴮⒆约和葡蛴篮愕纳顪Y。

我非常恨她，但有時(shí)我非常愛她。這是易遙對(duì)母親林華峰的復(fù)雜感情。可憐的兩只刺猬，不知如何表達(dá)自己的愛，每次靠近，都會(huì)傷的更深。我一直很在意為什么顧森湘是齊銘的湘湘，但我只是易個(gè)瑤。誰知道對(duì)方有個(gè)你又愛又恨的人，私底下總叫我遙遙。

只是當(dāng)你明白時(shí)，那人卻永遠(yuǎn)離開了。

別人能夠不相信我，我不在意。我在意的是為什么你也不相信我。易遙所在意的就是那一向在身邊默默關(guān)心，默默幫忙自己卻與感情無關(guān)的藍(lán)顏知己齊銘。

當(dāng)顧森西以為是易遙殺了顧森香時(shí)，她只有痛苦。當(dāng)齊銘也說要自首的時(shí)候，易遙真的很痛苦。你能忍受身邊人的突然離去嗎

我最喜歡的妹妹死了。易遙死了。齊銘因內(nèi)疚而死。你是唯一剩下的。顧森西，你該怎么辦

突然回頭想想，如果易遙和林華鳳能不那么晦澀;如果易家揚(yáng)能夠關(guān)心她們母女多一點(diǎn)點(diǎn);如果從來沒有那興風(fēng)作浪的唐小米;如果易遙沒有懷上那該死的男人的孩子;如果易遙沒有把那條通向地獄的信息**給顧森湘;如果他們從來沒有相遇相識(shí);如果是否只要向后退那么一小步，整個(gè)世界就能夠歸于平靜

是命運(yùn)無情的捉弄吧，是各自性格必然導(dǎo)致的杯具吧，或是就應(yīng)直接怪郭敬明那支無情的筆給了他們一個(gè)悲傷逆流成河的青春。

悲傷逆流成河觀后感 篇3

我最喜歡《再見了，壞習(xí)慣》里面的《二只小豬》這個(gè)故事，里面寫豬大哥和豬二哥是親哥倆兒，關(guān)系特別親密，他們一起在森林里工作（做事）。

有一天，豬大哥工作可認(rèn)真了，一會(huì)干這，一會(huì)干那，忙得暈頭轉(zhuǎn)向，而豬二哥卻總很清閑，到了考核工作量，自己居然比不上弟弟，豬大哥當(dāng)然不服，心中暗想：“我這么努力工作，卻比不上弟弟，他肯定背著我送禮了?！庇谑牵i大哥和豬二哥的關(guān)系越來疏遠(yuǎn)了。

聰明的豬二哥猜到了其中原因，便約豬大哥喝咖啡，豬二哥誠(chéng)懇得對(duì)豬二哥說：“哥哥，我是不是做錯(cuò)什么了？”

豬大哥氣哼哼地說出了悶在心里最大的迷惑，最后說“我是你大哥，給李老板送禮也不說一聲?！必i二哥哭笑不得地說：“我的好大哥，我還以為怎么了呢，算了，我也不想給你解釋什么。我給你講個(gè)故事聽聽?！?/p>

“從前有兩只螞蟻爬墻，一只螞蟻爬到了，一只螞蟻沒爬到。原因要給自己留出空充足的時(shí)間去做事情。豬大哥聽了說：“那我們以后一起努力吧！”

讀了這個(gè)故事讓我明白了，做任何事情都要認(rèn)真努力去做，只有付出辛勤的勞動(dòng)才能有收獲。

悲傷逆流成河觀后感 篇4

悲傷逆流成河閃光獨(dú)特的標(biāo)題，黑色拙劣的內(nèi)容。天真活潑而又消極墮落的易謠，友善真誠(chéng)而又懦弱無能的齊銘，癡心可愛而又險(xiǎn)惡狠毒的唐小米，單純無邪而又敏感羸弱的顧湘湘，陽光熱情而又冷俊孤獨(dú)的顧森西，隱忍堅(jiān)強(qiáng)而又冷漠麻木的易謠媽，慈愛溫柔而又刻薄虛榮的齊銘媽，潮氣蓬勃而又迷茫無助的少男少女多了太多的天真，有著千姿百態(tài)的.心靈世界，而那寫所謂的大人們則少了太多的仁愛，有著截然不同的價(jià)值取向……有的讓人可憐的心疼心酸又心痛，而有的則讓人可恨的惡心寒心又痛心。生活中有許多這樣的男孩和女孩，他們因?yàn)榧彝サ牟恍遥阱e(cuò)位的青春里苦苦掙扎而各自沉淪在自我的人生里，他們需要拯救和關(guān)懷，卻從來都缺少真正的引領(lǐng)與呵護(hù)。他們的身軀和心靈都在渴求哪怕一絲的光明與溫暖，可黑暗與寒冷卻從未離開過他們……

成語懦弱無能：懦弱：軟弱無能。形容膽小怕事，缺乏才能。如：清·曹雪芹《》第21回：“名叫多官兒，因他懦弱無能，人都叫他‘多渾蟲’。”又如：我們不能欺負(fù)懦弱無能的人。

成語膽小怕事：膽子非常小，怕事情落在自己頭上，怕惹麻煩。如：巴金《談》：“他后來竟然變成了一個(gè)膽小怕事、見人低頭、懦弱安分、甘受欺侮的小公務(wù)員。”又如：他一向都是膽小怕事。

悲傷逆流成河觀后感 篇5

《悲傷逆流成河》，原著郭敬明，如果沒記錯(cuò)他應(yīng)該是在我們初中時(shí)流行的作家。我之前其實(shí)迷戀過的他的文字，辭藻華麗，每一個(gè)字都很美。但是堆砌到一起之后，只讓人覺得疲憊，沒有意義。所以當(dāng)這部電影上映的時(shí)候，我內(nèi)心絲毫沒有波瀾甚至想翻白眼。直到看了李銀河教授的推薦影評(píng)，說是與校園欺凌有關(guān)，才決定去看一看。9月21號(hào)看的電影，現(xiàn)在寫觀后感著實(shí)有點(diǎn)晚。我就簡(jiǎn)單地從劇中的五個(gè)角色身上來說說我的感受——

女主易遙，父親似乎是早逝，母親因生計(jì)所迫淪為暗娼，收入微薄，生活貧困。每天籠罩著易遙的是哭泣、呻吟、咒罵、貧困、絕望交織的噩夢(mèng)，在無知無辜的情況下染上了疣后在學(xué)校更是受盡欺侮。她的生活似乎一絲光亮都沒有，最后被誣陷為殺人犯時(shí)易遙在河邊情緒爆發(fā)的那一段話將電影推向高潮，當(dāng)然她講完之后毅然決然轉(zhuǎn)身跳入河中，也是意料之中的事了。

從易遙這個(gè)人本身的遭遇我可以看出那些施暴者和旁觀者的心態(tài)。他們的生活原本就安穩(wěn)舒坦，可能最大的煩惱也就是考試名次。對(duì)易遙潑紅墨水，把剩飯剩菜倒在易遙的餐盤里，從樓上往她身上潑冷水等等甚至更過分的行為，對(duì)這些人來說只是個(gè)玩笑。施暴者認(rèn)為易遙不該太計(jì)較，因?yàn)樗麄冎皇囚[著玩兒;旁觀者覺得真有趣，反正她也不反抗，我也玩玩看好了。

不存在旁觀者，全都是施暴者。因?yàn)橼吚芎Φ谋灸?，因?yàn)橛X得不會(huì)承擔(dān)任何后果，因?yàn)闊o聊沒事做，因?yàn)檫@些原因就去插一腳對(duì)別人實(shí)施侵害手段的人，真是太惡心了。膽小怕事，冷漠惡毒，自私愚蠢。 “誰殺了顧森湘我不知道，但是殺我的，今天可就全在這里了?！?/p>

男主齊銘，家境殷實(shí)，家庭和睦，聰慧勤奮，乖巧俊秀，整個(gè)兒一別人家的孩子。似乎對(duì)易遙有好感，也許是把她當(dāng)做親妹妹來看(慣用臺(tái)詞)，喜歡顧森湘。不得不承認(rèn)，在顧森湘出現(xiàn)之前，齊銘對(duì)易遙確實(shí)照顧有加，是每個(gè)女孩心中夢(mèng)寐以求的王子形象。但也正是因?yàn)樗?，易遙遭人嫉恨，開始受到欺侮。也正是這個(gè)節(jié)點(diǎn)，顧森湘開始出現(xiàn)在齊銘的視線內(nèi)。

作為班長(zhǎng)，齊銘竟然對(duì)易遙受到的欺凌一無所知，讓我覺得安排給他的職位很諷刺。他甚至在易遙反擊時(shí)責(zé)怪易遙，對(duì)鼓勵(lì)易遙反擊的顧森西也從頭到尾給予否定。最讓我覺得不齒的是最后易遙跳河，顧森西不顧眾人阻攔跳進(jìn)河里把易遙撈了上來，而班長(zhǎng)大人被兩個(gè)同學(xué)拉住沒有掙脫開。

我不相信他沒有力氣掙脫那兩個(gè)人，他只是從心底里不相信易遙。齊銘是曾經(jīng)給過易遙光明，也最終親手把易遙推向深淵的人。顧森湘是一個(gè)完美人設(shè)，前兩幕出現(xiàn)的時(shí)候我誤以為這是個(gè)白蓮花，后面才了解這個(gè)女孩子簡(jiǎn)直是人生贏家——從國(guó)外轉(zhuǎn)學(xué)回來，成績(jī)優(yōu)異，相貌出眾，老師父母的掌上明珠，與弟弟顧森西的感情也令人羨慕。

與齊銘算是兩情相悅，對(duì)易遙也沒有偏見，不顧及流言和非議，給予易遙幫助。好像所有美好的詞匯都能用在顧森湘身上，我提出這個(gè)角色的原因是她印證了魯迅先生的一句話：“悲劇就是把美好的東西毀滅給人看?！鳖櫳鏋榱瞬皇躝_，從樓上失足掉落。不知道其他觀眾是什么感受，我直到現(xiàn)在還記得她掉下去的最后眼里映著的月亮。

唐小米的家境富裕，在班里拉幫結(jié)派，易遙在學(xué)校受欺侮的暗中領(lǐng)導(dǎo)者，也是顧森湘一案的始作俑者。很多人認(rèn)為她是因?yàn)榘祽冽R銘所以一路跟蹤易遙，發(fā)現(xiàn)易遙的秘密并散播流言。但唐小米自己也是校園欺凌的受害者，她很有可能是在易遙身上找到了自己受欺凌時(shí)抑郁著的情緒發(fā)泄口。

轉(zhuǎn)學(xué)了之后像是角色轉(zhuǎn)換一樣，在原先的學(xué)校她是任人宰割的魚肉，轉(zhuǎn)學(xué)之后好像成績(jī)不錯(cuò)又懂得拉攏人，便成了可以舉著刀的人。唐小米本應(yīng)是最能體會(huì)到易遙痛苦的人，卻毫不猶豫地舉起刀，把自己原先的痛苦發(fā)泄到易遙身上，可憐又可恨。

林鳳華，可能大家看到這個(gè)名字的時(shí)候會(huì)想，這誰啊?我也是了解了一點(diǎn)原著之后才知道，這是易遙媽媽的名字。母愛是永恒的話題。前面出場(chǎng)的時(shí)候，黯淡無神的面容，不肯給易遙買校服，做著低賤的工作，無時(shí)無刻不在罵易遙“賠錢貨”、“你怎么不去死”、“我怎么生了你這樣的女兒”······種.種疊加，沒法對(duì)這個(gè)女人產(chǎn)生好感。

但是當(dāng)我看到易遙找到了一個(gè)放錢的信封，里面有毛票有整鈔，上面寫著“遙遙的學(xué)費(fèi)”。一個(gè)用了那么多惡毒詞匯罵易遙的女人，在心底里還是叫她遙遙。原著里易遙還因?yàn)辇R銘沒有備注她為遙遙而難過，而她心里那個(gè)可恨的爛透了的女人卻用自己的方式叫了她遙遙許多年。林鳳華在得知了女兒生病的真相后，扇了自己一耳光，站起來牽起易遙的手：“走，媽媽帶你看病去?！辩R頭給了母女倆牽著的手一個(gè)特寫，然后以易遙的視角慢慢上移到媽媽的背影，再到簡(jiǎn)單挽起的黑發(fā)中夾雜著的幾根白發(fā)。

易遙的眼角有淚，我在觀影席上終于也憋不住眼淚了。“神摧毀通天塔，只留下一個(gè)密碼，名字叫做媽媽?！痹谑浪子孤祻?qiáng)迫易遙別再負(fù)隅頑抗的時(shí)候，逆流而上的不是悲傷，是媽媽。上帝無法無處不在，所以創(chuàng)造了媽媽。是我們，把媽媽硬生生逼成了凡人。

悲傷逆流成河觀后感 篇6

清晨溫暖的陽光照在潮濕陰暗的弄堂，還是如往常一樣，齊銘的母親準(zhǔn)備好早點(diǎn)等待著遲起的齊銘，易遙準(zhǔn)備好早飯等待著母親吵吵的辱罵。

兩個(gè)命運(yùn)完全不同的人，卻是要好的朋友。

齊銘和易遙，他們?cè)诓煌钠瘘c(diǎn)，但最后，卻回歸到同一個(gè)終點(diǎn)。

死亡。

易遙是命苦的。

父母的離異，母親的辱罵，對(duì)他人的輕信，唐小米的嘲笑，齊銘的誤解，最后，對(duì)生活的絕望，她選擇了痛痛快快的離開了人世，離開所有的侮辱，嘲笑，去那個(gè)春暖花開的天堂。

最后，齊銘也離開了。

因?yàn)閴毫?，因?yàn)閴阂郑惨驗(yàn)?，顧森湘和易遙的離開。

都離開了。

這就是故事的結(jié)局。

我不知道這個(gè)結(jié)局算不算的上完美，但是，這就是結(jié)局，沒有任何后續(xù)。

一個(gè)不知是喜是悲的結(jié)局。

一個(gè)極端的結(jié)局。

郭敬明說他的小說就是這樣，人物太多了，最后，統(tǒng)統(tǒng)死掉，留一個(gè)人來收尾。

倫理，愛情，嘲笑，所有一切可以在現(xiàn)實(shí)中找到影子的東西，都在這里一一呈現(xiàn)。

弄堂里長(zhǎng)舌的婦人，人前人后的不一，因?yàn)橐走b母親的丑事嘲笑易遙，因?yàn)橐走b和齊銘的關(guān)系，說齊銘這樣那樣。

易遙倒是想的開，無所謂。

本以為找到了可以依靠的人，沒想到，竟然是個(gè)騙子，而且，還懷上了他的孩子。怎么辦？打掉！只有打掉。

可是，被唐小米看到了。

做好最壞打算的易遙在學(xué)校并沒有看到唐小米說自己，可是，自己的丑事卻毫無遮掩的展現(xiàn)在大家的面前。

哈哈，原來，糟糕的事情在這里啊。

可是，為什么，想做壞人卻不忍心，到最后，還是落了個(gè)不好的名聲。

哼，人人都說世界是公平的，為什么沒有半點(diǎn)體會(huì)呢？

哈哈，可能是我的運(yùn)氣不好吧。

生計(jì)，一切都是為了生計(jì)，原來，為了生計(jì)，媽媽才會(huì)讓自己去干那樣的事情，原來，一切的辱罵都只是為了我的生活，原來，她一直是好的。

誤會(huì)，是啊，齊銘和顧森西都誤會(huì)我了，可是，為什么沒有人聽我解釋？為什么，沒有人相信我。

我已經(jīng)很好很好的想要做個(gè)好孩子了，可是，為什么那些人的嘲笑還是不絕于耳呢？

哈哈，原來這個(gè)世界就是這個(gè)樣子的，無論你做多大的改變，別人也只記得以前。也許，只有當(dāng)我死了，才可以擺脫這樣的命運(yùn)。

是啊，也許，只有死了。

哈哈，終于，在死之前，我感受到了飛的感覺的，哪怕，只是這么一瞬間。

哈哈，天堂，我來了。

一個(gè)16歲的小孩，我，在這里，我不敢說我已經(jīng)看透世界了，但是，看透一半還是有的。

擁有窮人家不知道是好的還是不好的遺傳，我很早的懂事了。

我真的很希望自己是那么的不懂事，可以一臉的茫然的問媽媽，為什么這個(gè)阿姨平時(shí)對(duì)我們挺好的，而現(xiàn)在卻在說我們的壞話呢？可以不知道生計(jì)的辛苦，生活的艱辛，可以對(duì)著媽媽撒嬌的說，媽媽，我要這個(gè)，可是，我懂事，而且是異常的懂事。

我知道，別人在背后說我們壞話是因?yàn)槲覀儽容^窮，而他們，只是比我們富那么一點(diǎn)點(diǎn)而已，我知道，生計(jì)的艱辛，我知道，那張笑臉的背后蘊(yùn)藏著多么辛酸的淚水。我也知道，我要的東西，也許要讓他們?cè)傩量嗌弦粋€(gè)月。我也知道，無論別人對(duì)他們多么的嘲笑，他們還是會(huì)笑著，因?yàn)?，別人是上帝，是供我們吃穿的上帝。

以前，不懂事的我，總是會(huì)為他們嘲笑我和我的父母而生氣，也許，我還會(huì)沖上去，和他痛痛快快的吵上一架，可是，現(xiàn)在，我不會(huì)了，因?yàn)?，他們是上帝。我的吵架只?huì)讓父母的熱臉再多去貼幾次他們的冷屁股，在他們嘲笑的時(shí)候，一言不發(fā)而且還笑著應(yīng)允。我在生活中一點(diǎn)一點(diǎn)將自己的銳利壓沒在現(xiàn)實(shí)的生活中。

我不知道這是好事還是壞事，但是，我知道，這樣可以讓我在這個(gè)世界上立足更長(zhǎng)的時(shí)間。

哈哈，還是為了生計(jì)。可是，有別的辦法嗎？

朋友說，社會(huì)就是這么的現(xiàn)實(shí)，我知道，她沒有說出來的話是，就是這么現(xiàn)實(shí)，你有錢，你長(zhǎng)的好看，你就可以活的瀟灑些，可以活的自在些，你沒錢，又長(zhǎng)的不好看，對(duì)不起，你就只能這樣卑賤的活著。

是的，卑賤的活著。

這似乎是社會(huì)的一種潛規(guī)則，從古到今，從未更改。

而且，達(dá)官貴人似乎又總是比窮苦老百姓活的長(zhǎng)久些。

世界又是這么的無奈。

可是，我們依然沒有別的辦法，我們只有努力的走，努力的做，努力的讓自己的臉皮變的更厚。

而這些，只是為了不讓我們受到傷害。

只要世界在繼續(xù)，那么，不公平就在繼續(xù)。

那些長(zhǎng)舌的婦人，就因?yàn)樗齻兊恼煞蜻€在身邊，就因?yàn)樗齻兊暮⒆舆€好好的讀書，豈不知，一起的罪惡正在暗地里進(jìn)行。而她們，在光天化日下，明目張膽的扼殺了一個(gè)鮮活的生命。就這樣，她們還在不時(shí)的安慰自己，自己是對(duì)的，他們是該死的。也許，他們就只差告訴別人，看，我多偉大，為祖國(guó)除了一個(gè)禍害，其實(shí)，他們除掉的只是自己的眼中釘而已。

當(dāng)自己最親的人已經(jīng)離開了自己，當(dāng)自己最好的，最在意的人告訴自己，我不再信任你了，我要離開你，拋棄你，你是個(gè)壞孩子，再見，不，是拜拜了。那，生活還有什么意義，真的，失去了最重要的東西，就算是活著，也只是行尸走肉而已，還給國(guó)家增加了負(fù)擔(dān)，有什么意義，還不如去一個(gè)夢(mèng)想中的地方，也許，那里的生活會(huì)更好。

生活的意義是什么？我不知道，只知道，生活的形式是，每天早上吃著母親做好的早點(diǎn)，背著母親買的書包，走向母親選擇的學(xué)校，學(xué)著母親買的課本，然后騎母親買的自行車回母親給自己收拾好的房間，在母親給自己買好的本子上用母親買的筆寫著一些有用無用的東西。原來，我一直為別人活著啊。哈哈，生活有什么意思啊？離開了，離開了，是啊，到離開的時(shí)候了，世界，再見！

清晨溫暖的陽光依然每日照著潮濕陰暗的弄堂，但是，弄堂里的那戶人家的燈再也亮不起來了，而那些長(zhǎng)舌的婦人，也失去了一個(gè)有趣也無聊的話題。

悲傷逆流成河觀后感 篇7

一口氣讀完了郭敬明《悲傷逆流成河》，只覺得讀這本書有像以前看過的《夢(mèng)里花落知多少》和《紀(jì)城》那般好。直至此刻，我依然能夠清晰背出上兩部書中我自認(rèn)為優(yōu)美的名子。

《悲傷逆流成河》看到最動(dòng)容的時(shí)候，我也會(huì)感覺鼻子酸酸的，似乎有眼淚要流出來，但眼淚終於還是沒有流下來，不是祂描述得不夠悲情，只是很多時(shí)候覺得易遙會(huì)有最後的結(jié)局，雖然有很多原因都是別人的不理解和對(duì)她殘酷無情的摧毀。但是她自己犯下了不可能挽回的錯(cuò)誤。

若當(dāng)初她不是懷了李哲的小孩，她怎樣會(huì)有後面一系列的杯具呢?在她最需要幫忙的時(shí)候，與她朝夕相處的同學(xué)，不但沒有誰伸出手幫她一把，相反的，她理解的只有別人的冷嘲熱諷。

作者的生活太黑暗了，連文章開頭也寫道：

拉開門，濃重的霧氣朝屋里涌。頭頂是深冬里飄蕩著的白寥寥的天光。

還是早上很早，光線來不及照穿整條冗長(zhǎng)的弄堂。胡同兩邊堆放的箱子、鍋碗瓢盆和垃圾桶，在霧中只能漂浮出淺灰色的輪廓。

兩個(gè)人走向光亮的弄堂口，消失在一片白茫茫的濃霧里。

該怎樣去形容自己所在的世界。

頭頂是交錯(cuò)而過的天線，分割著不明不暗的天空。云很低很低地浮動(dòng)在狹長(zhǎng)的天空上。鉛灰色的斷云沿著小巷投下光影。

每天放學(xué)后，我們都要經(jīng)過這樣一條時(shí)間走廊。頭上是每家人掛出來的衣服，梅雨季節(jié)會(huì)永遠(yuǎn)都曬不干，卻還是依然曬著。

最終，易遙跳樓自殺。如果是我，我想我也會(huì)選擇死亡。

悲傷逆流成河觀后感 篇8

像是游在黑暗的邊緣，并不斷地向中間毫無阻礙的劃動(dòng)。像是一個(gè)人在黑夜走進(jìn)了沙漠，向往回走，卻能錯(cuò)了方向，一直走，一直走，走向了無盡的黑暗與冷漠。

對(duì)于小四的文章總是面無表情的開始看，然后面無表情的殺那間合上書本。而這中間的心痛與悲傷則要這其間一點(diǎn)點(diǎn)地從心頭抽出了，易遙的世界，黑暗而又悲涼，然后在她離開的時(shí)候，只要對(duì)這個(gè)世界，妒意自己在乎的兩個(gè)人說一聲“對(duì)不起”?還是“我愛你”？

如果信任有足夠大的力量的話，那么為什么偏偏在我說了謊話時(shí)，你毫不猶豫的相信了，而且甚至我說是假的，你也會(huì)傻頭傻腦地去做，卻又在我說出真話時(shí)，你卻沒心沒肺地做出了很不在乎的表情，還很無辜的自以為你做的都是為我好。

究竟當(dāng)這個(gè)世界拋棄你的時(shí)候你遲遲不肯松手要抓住什么，究竟你松手之后你了然了什么？

如果愛可以超越一切，那你是否以為愛而超越自己，甚至超越關(guān)于我的不是？而愛從來都要建立在有一個(gè)可以支撐它超越一切的平臺(tái)上，你還沒有建立好這個(gè)平臺(tái)怎么愛我？

當(dāng)我選擇離開的時(shí)候，因?yàn)榻^望，因?yàn)樵僖猜牪坏叫奶墓?jié)拍，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的溫度以及你的白色T恤后面浸濕的一片已經(jīng)被冷風(fēng)吹干了，我要離開這個(gè)時(shí)刻都會(huì)讓我受傷的地方，但不想去另一個(gè)地方，那個(gè)地方也有我認(rèn)識(shí)的人，就在你前面，讓你看見我吧，可為什么到最后你也要給我透骨的冰冷和無盡的悲傷。

悲傷如這樣一條河，它永遠(yuǎn)流動(dòng)著粘稠的液體，發(fā)出腥臭。

因?yàn)楸旧砭筒粫?huì)游泳那么抓住一根稻草又有什么用？只不過是多一個(gè)陪葬的人。因?yàn)楸旧砭秃鼙瘋幕婚_的世界，你進(jìn)來了，又能驅(qū)走多少怨氣？因?yàn)樾囊呀?jīng)千創(chuàng)百孔了，因?yàn)樯眢w里已經(jīng)沒有了幸福的一丁點(diǎn)的預(yù)兆，取而代之的是那無盡的悲傷之后，似乎存在與消失是一個(gè)無比美麗與優(yōu)雅的對(duì)比。

你們都可以很傷心很心痛，但你們知道心痛與痛徹心扉嗎？原來痛徹心扉不是形容詞。

悲傷逆流成河觀后感 篇9

《悲傷逆流成河》這部電影講述了學(xué)校霸凌、少男少女之間的情愫故事。這部電影最大的亮點(diǎn)想必就是女主人公易遙因不堪重負(fù)選擇跳河自殺時(shí)所說的話了吧。

她說，“也許許多年后人們?cè)诨仡欉@一生時(shí)，會(huì)忘記自我以往所做的惡行，沒有人會(huì)在意以往在他們的生活中曾出現(xiàn)過易遙這樣一個(gè)小插曲?；蛟S，很多人在向朝著我丟紅色墨水時(shí)、把自我的剩飯給我吃時(shí)、甚至扒我衣服的時(shí)候，他們都覺得這只是玩笑，有什么大驚小怪的呢。我所遭受的種.種傷害，就算所有的人都會(huì)忘記，受害的當(dāng)事人也不會(huì)遺忘。殺死顧森湘的兇手我不明白是誰，但殺死我的兇手，你們都應(yīng)當(dāng)明白是誰?！?/p>

對(duì)呀，確實(shí)是這樣。經(jīng)歷過學(xué)校暴力的人就像以往被人用刀割了一道深深的疤痕一樣。多年過后，疤痕仍然會(huì)存在。即使人們努力的想要把它遺忘，但低下頭還是能看到。只是刻意的不去看是沒有任何意義的，因?yàn)榧词故稚系陌毯勰芟В切睦锏陌毯勰?？電影里的女主角生活在一個(gè)黑色的世界里，好像所有的苦難都是為她一個(gè)人量身定制的一樣，在這樣的生活里，她忍受了種.種的不堪與苦痛。

但還好有一些陽光的人一向在她身邊不離不棄，還教會(huì)了她要如何反擊。這個(gè)人，就是男主顧森西。他說，“有些人，就是看到你的弱小才會(huì)欺負(fù)你。對(duì)待這些人最好的辦法就是還擊。一個(gè)人，要勇敢起來，才不會(huì)被那些別有用心的人欺負(fù)?！苯?jīng)過這一系列的事情，易遙最終慢慢的變得自信起來，開始相信“太陽也會(huì)從西邊出來”這句話了。

最終，請(qǐng)讓我用小說里的一句話作為結(jié)束語?！吧罾锏教幎际沁@樣背上的隱喻。就算我墜落比塵埃更微弱，被夜色分割再被絕望撕扯，就讓我等著悲傷逆流成河?！逼谕切┱谠馐芑蛘呤且呀?jīng)遭受過學(xué)校暴力的人，能勇敢的站出來為此發(fā)聲。期望那些釀成學(xué)校暴力的元兇能夠早日悔過，向那些受害者送去真摯的歉意。

悲傷逆流成河觀后感 篇10

今天，我讀完了郭敬明著的《悲傷逆流成河》。這個(gè)名字很早之前就開始流傳，甚至有時(shí)開玩笑都會(huì)用這個(gè)書名來表達(dá)自己的情緒。昨天，為了開學(xué)可以盡快進(jìn)入狀態(tài)，為了不讓我的會(huì)計(jì)落下太多，所以我決定去新華書店自習(xí)！但到最后實(shí)在專注不下來便發(fā)現(xiàn)了這本書。在昨天這本書，不知道有沒有封面還是封面就是那樣，封面第一頁的頁角已經(jīng)裂開了，就差最后“臨門一腳”就掉了，但我保證，我放回去的時(shí)候，那一角還是在上面的。今天下午過去看的時(shí)候，已經(jīng)沒了。我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它剛被人放回去。

這是一個(gè)悲傷的故事。從開頭的環(huán)境，就渲染出悲涼的氛圍。那是幾個(gè)青少年的故事，發(fā)生在高中，一個(gè)冬天。一個(gè)悲傷女孩，一些悲傷的.遭遇，一個(gè)悲傷的結(jié)局。這個(gè)故事的大概我不寫太多，如果你多年之后在看到這個(gè)讀后感，你再去看一下這本書吧。

這本書很魔力，讀這本書的時(shí)候，周圍真的很吵，說是書店還真的是書店，連店員都會(huì)大聲的說話，竟然還有大喇叭？！難以置信。雖然提高閱讀風(fēng)氣，書店有責(zé)，但既然都給人看書了，何不在營(yíng)造一個(gè)安靜的氛圍呢？沒辦法，誰叫人家是書店而不是圖書館呢？但這種故事性的小說有種天生的魅力，又或許是小四的文筆太好，讓我漸漸沉浸在里面。為什么呢？我覺得就是強(qiáng)大的心理描寫和周圍環(huán)境的塑造，還有一個(gè)個(gè)鮮明的比喻，在我看來，這些能夠觸摸心底的描寫，只有人深刻體會(huì)過后再能寫的讓人感動(dòng)。這些是作者所構(gòu)想的嗎？題材又是引用的哪里呢？今天讀到后面的時(shí)候，我盡然也隨著書里的文字，隨著腦中的情景一同緊張，一同壓抑。從讀這本書開始我便認(rèn)為它可以拍攝成電影，讀完這本書也好比看了一場(chǎng)精彩的電影。但如果沒看過原著直接去看電影，我會(huì)覺得有些遺憾?；蚺c這就是文字的魅力，因?yàn)?，環(huán)境那種心境，鏡頭無法讓滲透進(jìn)心里，我們會(huì)更多的關(guān)注劇情。想象永遠(yuǎn)是最好的鏡頭。

跟《爵跡》不同，這本書從一開始就壓抑壓抑壓抑?？赐曛笕匀挥X得不可思議。為他們感到惋惜。我看到了他們所說的表面的世界。我不知道有沒有理解錯(cuò)更深層的含義，這本書是否也在悼念真實(shí)與虛假的邊緣。真實(shí)是否都會(huì)走向滅亡。虛榮，嫉妒，到底如何評(píng)判。

不知道我都說了些什么，或許我就是那么淺顯，只看的到表面；又或許是沒心沒肺，只貪圖閱讀時(shí)的快感，讀完就拋尸腦后。但我喜歡讀這一類的書，這一類的小說，刻畫的那么強(qiáng)大，那么讓人流連忘返。那些用這本書名來開玩笑的人應(yīng)該沒有讀過這本書，因?yàn)樽x過之后就沒有那個(gè)勇氣了。你那點(diǎn)悲傷比起他們算的了什么呢？

悲傷逆流成河觀后感范文模板

作文是語文素養(yǎng)的綜合體現(xiàn)，作文可以培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理素質(zhì)。欣賞好的文章是欣賞一種美，怎樣才能寫出高水平的作文呢？有請(qǐng)閱讀小編為你編輯的悲傷逆流成河觀后感范文模板，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁！

悲傷逆流成河觀后感范文【篇1】

雪崩的時(shí)候，沒有一片雪花是無辜的。

悲傷逆流成河這部電影告訴我們一個(gè)道理：語言真的可以殺死一個(gè)人。

01那些所謂的道德至高點(diǎn)

道德其實(shí)是一把雙刃劍，它可以救一個(gè)人，也可以殺一個(gè)人。

在看這部電影的時(shí)候，我一直在想一個(gè)問題，易瑤到底做錯(cuò)了什么？當(dāng)電影落幕的時(shí)候，我一下子就明白了，不是她做錯(cuò)了什么，而是旁人認(rèn)為她做錯(cuò)了，她就是做錯(cuò)了。

電影中的易遙，只是得了傳染病，就像顧森西所說：就像大家聽到艾滋病就會(huì)覺得很可怕，很惡心。但也有幾歲的小朋友就得了。那小朋友又做錯(cuò)了什么呢？

可是，在校的所有人，卻為易瑤貼上了各種標(biāo)簽。仿佛在他們眼中，得了這種傳染病就一定是過錯(cuò)，易遙的母親做那種工作，就一定是違背了那些所謂的道德。就該被社會(huì)所批判，所唾棄。

她們總是看見那些最糟糕的現(xiàn)象，卻沒有一個(gè)人可以看見，一個(gè)母親在背后養(yǎng)育自己孩子的辛酸以及一個(gè)青春少女得這種病內(nèi)心所受的煎熬。

當(dāng)所有人都只能站在道德的最高點(diǎn)去考慮問題的時(shí)候，就沒有人會(huì)去看事情的本質(zhì)了。

所以說，易遙與其說是自殺的，倒不如說，是被所謂的道德這根繩索活活勒死的。

02那些罪惡腳下的善良

在這部電影中，我印象很深刻的，除了顧森西這束陽光之外，還有谷丹這個(gè)角色。她是除了顧森西以外，唯一一個(gè)想要幫助易遙的人?？墒撬皖櫳鞯牟罹?，是她只是想，卻沒有那么做。

為什么呢？因?yàn)樗苍诤ε?。她不想被所有人所孤立，她害怕自己獲得和易遙一樣的結(jié)局。因?yàn)橐娮C過這個(gè)故事，所以她害怕成為這個(gè)故事的主角。在眾人的惡面前，她僅存的善良被貶的一文不值。最后她的善良也僅僅變成了同情，最后也變成了殺死易瑤的利刃。這種舉動(dòng)便是易瑤說的那句你們動(dòng)沒動(dòng)手的都一樣。

03其實(shí)我們都做過谷丹

森西只應(yīng)天上有，人間處處是谷丹。

其實(shí)在我看來，顧森西這個(gè)角色，有點(diǎn)太過于理想化了。而在我們現(xiàn)實(shí)生活中，谷丹才是存在最多的人群。

在每一起校園暴力事件的背后，總會(huì)有那么一種人。她們很同情弱者甚至很想提供幫助，最后卻因?yàn)樽约合胍蒙硎峦猓x擇了放棄。最后變成了冷眼旁觀的觀眾。她們心中存在著善良，可是卻缺少了一份對(duì)抗黑暗的勇氣。最終她們還是淪為了施暴者。

仔細(xì)想想，我們是否也在某一個(gè)瞬間，做過谷丹？其實(shí)這個(gè)世界上，沒有太多的人做過易遙，也沒有太多的人做過唐小米。因?yàn)橐走b只是那一小部分人的代表，而隨著道德的提高，唐小米也是部分人的寫照罷了。而社會(huì)上存在更多的，是谷丹這種無能為力的旁觀者，她們心中有一把衡量善惡的尺子，卻沒有一把對(duì)抗惡勢(shì)力的寶劍。

希望有一天，我們每一個(gè)人都可以鑄造一把對(duì)抗邪惡的寶劍，勇敢的對(duì)這個(gè)社會(huì)的惡勢(shì)力抵抗到底。愿顧森西不再是人間理想，愿在黑暗面前，我們都可以挺身而出。

悲傷逆流成河觀后感范文【篇2】

今天從手機(jī)上看了悲傷逆流成河的電影，雖然自己沒看過小說版的原著，但還是在最后把自己哭的很傷心。

在電影中，作為觀眾可能會(huì)從不同的角度看這部電影，但給我印象最深刻的，可能還是在顧森西對(duì)待易遙的感情上。

顧森西的形象，可能每個(gè)學(xué)校都會(huì)有這么一個(gè)人，陽光，愛說笑，不在乎別人說什么做什么，只做自己想要去做好的事，比如他在乎易遙的情感，幫她出主意，想讓她忘記那些不開心的事，雖然忘記的時(shí)間只是暫時(shí)的。另外，真的看得出他是真的想保護(hù)著，給易遙呵護(hù)。雖然時(shí)候事情總會(huì)讓你猝不及防，姐姐死了，所有的聲音都指向易遙，顧森西沉靜在失去姐姐的傷心中。我想那時(shí)候的他，可能有想過，他相信易遙不會(huì)做傷害她姐姐的事，但他那時(shí)候的他也是最糾結(jié)該怎么辦的。就連最后聽到易遙要跳河的消息時(shí)，都猶豫了幾次。而最終還是戰(zhàn)勝了當(dāng)時(shí)猶豫的心情跑去。當(dāng)看到易遙站在河岸邊，我想，那時(shí)候的他是感受到了易遙當(dāng)時(shí)的無助和易遙的認(rèn)真。所以最后追著易遙，和最終把她帶上案邊這一幕，只是最后……?？吹筋櫳骺聪蛞走b落淚那一樣，是真的很觸動(dòng)我，我不敢指出他那一刻到底是什么心情致使他心痛落淚，但我知道，他肯定有想把易遙呵護(hù)起來，不想讓她受傷害，給她認(rèn)為好的一切，讓她開心。

其實(shí)在電影中的男主角齊銘，我覺得他其實(shí)也傷害著易遙，可能在我的感受和認(rèn)知中，日久是會(huì)生情的，可能在他和易遙相處的過程中，真的會(huì)有那么一瞬間，他看待易遙是像顧森湘一樣的情感，只是那種感覺很小有很少，所以他認(rèn)為對(duì)待易遙最多的感受，可能就是熟悉的人，所以在顧森湘出現(xiàn)之后，看到顧森湘才會(huì)心動(dòng)。

不管怎么樣，我想有的人觀看這部電影跟我一樣的感受，也有從不同角度來觀看的觀眾是不一樣的情感。很正常，哈哈。

最后說一下，其實(shí)初中就知道這部小說，只是當(dāng)時(shí)看到第一頁就放棄了，現(xiàn)在又這么晚來看這部電影。但這些都不重要，還是觸動(dòng)了我。

悲傷逆流成河觀后感范文【篇3】

消沉在本就枯黃的落葉里;凋零在本就荒蕪的東風(fēng)中;埋葬在本就貧瘠的山野上!心，被捆綁!那份消失后的浮現(xiàn)，占據(jù)的不僅僅是心靈深處的一絲慰籍!而是期望邂逅中蒼白的美!

當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。當(dāng)眼淚變成奔流到海，一去不返的河水時(shí)，那悲傷就是那條眼淚流過的溝壑;比海深一寸的溝壑?？坦倾懶?望斷天涯路!來來回回，牽掛的人始終在牽掛;走走停停，最終還得有個(gè)歸宿!

一本日記，永遠(yuǎn)的沉淪。

殘酷的現(xiàn)實(shí)，難以忘懷的記憶。

他們就像兩條平行線，相遇，卻永無交錯(cuò)的痕跡。

易遙走了，對(duì)著那發(fā)霉的家，蒼白的墻，那淺藏的多少個(gè)非人的夜，多少個(gè)希望流血的窩呀?喧囂仿佛永遠(yuǎn)定格在耳邊，折成了最搞笑的笑話，聲音越來越大，震的心在流血，淚沒有理由的滾出來了。

齊銘是可悲的，從來沒有自己想要的生活。就像一只鳥，被關(guān)在金絲籠里。

即使逃脫，卻有一個(gè)溫室包裹著他。

齊銘對(duì)易遙的關(guān)心、心疼都讓人感動(dòng)，但他卻逃脫不了母親的桎梏。在林華鳳暈倒時(shí)，母親的威脅中，易遙的無助時(shí)，他選擇了他的母親。他放棄了易遙，走向顧森湘，留下易遙一人面對(duì)黑暗。

易遙在猜忌、詆毀、漠然、背叛的夾擊之下，墜入了黑暗。

當(dāng)她張開口躺在血泊中，所有的一切都破碎了，那些曾經(jīng)用巨大勇氣筑成的薄紗，那些含著愛，含著恨，含著悲傷的圍墻，轟然倒塌。閉上眼的一瞬間，這個(gè)黑暗的世界再也看不到，不用再用力地承受一切，不用再用力地忍住眼淚。

永遠(yuǎn)有人擰錯(cuò)水龍頭。

弄堂里有兩間已經(jīng)空掉的屋子。

其他的人路過這兩間屋子門口的時(shí)候都加快腳步。

這個(gè)世界上每一分鐘都有無數(shù)扇門被打開也有無數(shù)扇門被關(guān)上。光線洶涌進(jìn)來然后又在幾秒后被隨手掩實(shí)。

不同的人生活在不同的世界里。各種顏色在我眼前漂泊

但為什么惟獨(dú)你生活在黑色的世界里。

黑暗中浮現(xiàn)出來的永遠(yuǎn)是你最后留在電視屏幕上的臉呆呆的像要望穿屏幕的眼睛不肯合上的嘴。欲言又止的你是想對(duì)我說原諒我還是想說救救我?

是想要對(duì)這個(gè)冷冰冰的從來沒有珍惜過你的世界說一聲對(duì)不起還是一聲我恨你?

到底是這個(gè)世界對(duì)不起她，還是她對(duì)不起這個(gè)世界?

我迷惑了，或許這兩者之間根本就沒有界限。

一切都只像是一場(chǎng)夢(mèng)，醒了，一切都灰飛湮滅，消散于塵土之間。

幾個(gè)年輕的，意氣風(fēng)發(fā)的中學(xué)生共處一臺(tái)，演繹著青春，并不完美的青春，他們沒有自由的選擇，更沒有選擇自由的余地，說他們有思想，不如說思想是別人強(qiáng)加給他們的。

當(dāng)悲傷逆流成河時(shí)，眼淚是滾滾而來的河水，它將無情摧毀一切人與人之間微妙的關(guān)系，淹沒悲傷，流至大海。

悲傷逆流成河觀后感范文【篇4】

今天下午看了《悲傷逆流成河》整場(chǎng)劇中，我一共哭了三次。

第一次淚崩是在易遙跟齊銘在海邊吵架時(shí)，易遙對(duì)齊銘說你生活在光亮里就覺得全世界都是光亮的。

易遙想抓住齊銘，可是齊銘就像手指間的光，溜走了。

是啊生活環(huán)境完全不同的人又怎么能奢求對(duì)方去懂呢，可是她們明明是在一起的，是從小到大在一起的。

“你和我的在一起是那種和顧森湘的在一起嗎?”齊銘斬釘截鐵的說了一句“當(dāng)然不是”。

當(dāng)然不是，他對(duì)易遙的只是同情和憐憫，他把對(duì)她好當(dāng)成了自己一種義務(wù)。什么都是，卻不是愛情。

當(dāng)易遙捶打著齊銘訴說著她的不易時(shí)我多么希望齊銘可以緊緊的抱住她，可是他沒有。

他們從陌生中走來，又向陌生中走去。

第二次淚崩是看到“媽媽帶你看病去”這句話。

易瑤媽媽其實(shí)還是很愛易瑤。當(dāng)易遙撞見她媽媽和別的男人，她媽媽打她罵她，可轉(zhuǎn)頭就流了淚。

為什么愛不能好好表達(dá)，為什么人年少時(shí)，一定要讓深愛的人受傷。

誤會(huì)讓我們錯(cuò)過了多少，做到解冤釋結(jié)，更莫相憎是多么難。

第三次淚崩是在易遙跳海時(shí)，她奔向大海的時(shí)候，畫面感太強(qiáng)了，真的好難過。

輿論暴力和謠言遠(yuǎn)比想象中的可怕，嘴里說出的.話你不知道它有一天會(huì)變成什么。有可能會(huì)是一縷溫暖的陽光，但也有可能是一把傷人的劍。

有時(shí)候，你因?yàn)樽约旱募刀?，害怕，無聊而說的那句話帶給別人的可能會(huì)是無窮無盡的黑暗，你也不會(huì)知道，那個(gè)你傷害過的人會(huì)不會(huì)勇敢的面對(duì)，你也不會(huì)知道她的身邊是不是有個(gè)能帶給她溫暖的顧森西。

“我叫顧森西，西是影視歌三棲的棲去掉木字那個(gè)西”

“你為什么不是希望的?！?/p>

如果說遇見顧森西之前，易遙生命中的光是齊銘，那么當(dāng)校園暴力降臨在易遙頭上時(shí)，當(dāng)所有人都侮辱她，齊銘的態(tài)度亦是壓垮他的最后一根稻草。

齊銘你知道嗎?易遙是喜歡你是愛你的。

可是齊銘還是一樣的窩囊廢，渣男一個(gè)，他還是不相信易遙，我甚至討厭他喜歡顧森湘，電影里最終易遙跳河他也沒有像顧森西一樣沖上去，感覺他和其它人沒有什么區(qū)別，是將易遙推向死亡邊緣的兇手。

而顧森西的出現(xiàn)的的確確給了她微弱的希望，甚至讓她第一次覺得，她是值得被愛的。當(dāng)她覺得生活會(huì)因此有所改變時(shí)，所有的一切又天翻地覆的變了。

這一切，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，而成長(zhǎng)又好難，我還是想做個(gè)傻子。

悲傷逆流成河觀后感范文【篇5】

我覺得自己的生活，在學(xué)校里的生活一直是那么的寧靜，并不存在什么校園暴力，但就是在前幾年，會(huì)在微博上看到有些地方的女生和女生之間直接拽頭發(fā)，扇臉之類的，哇，原來可以這么恐怖的嗎？然后，就是經(jīng)常會(huì)在韓劇以及國(guó)外的電視劇中看到這一系列的事情發(fā)生，感覺我們國(guó)家好像不是很重視這一方面的東西，但是在我身邊真的是從來沒有發(fā)生過，所以在看完這部影片后，我的內(nèi)心也受到了一個(gè)很大的震撼，原來外面的社會(huì)是這樣的，覺得自己是個(gè)井底之蛙，還是自己被保護(hù)的太好了呢！

這部影片說的是女主人公，被校園中的同學(xué)甚至是整個(gè)學(xué)校的人一起欺負(fù)，后來一個(gè)女生的意外死亡，很多同學(xué)都說是她做的，人們開始疏遠(yuǎn)她，覺得她就是一個(gè)怪人，一身的病，后來，甚至連她自己的媽媽也不相信她，拉著她，說要帶她去看醫(yī)生。這是多么讓人心寒的.一件事呀，女兒真的什么事情都沒有，但是自己的媽媽卻和其他人一樣，覺得她是個(gè)怪人，最后，那個(gè)女生當(dāng)著所有人的面跳海了，還好，電影做了一些改動(dòng)，被人救了起來。

看呀，原來校園暴力真的可以摧毀一個(gè)人的內(nèi)心防線，我們不知道自己的內(nèi)心有多強(qiáng)大，但是在一些流言蜚語面前，我們還是抵擋不住，當(dāng)我們的內(nèi)心防線真的被擊破了，我們又該面對(duì)怎樣的自己呢，同學(xué)之間的職責(zé)，父母的不相信，所有事情帶給一個(gè)十幾歲的孩子來說，就算有再好的承受能力，應(yīng)該也抵擋不住吧，更何況，我們都是普通人，都有著一樣的思想，都會(huì)在面對(duì)絕望時(shí)更加絕望，我們自己消化不掉，又沒有傾訴的人，那該是多么痛苦的一件事呀！

很多時(shí)候，我們真的是自己一個(gè)人，平時(shí)的同學(xué)，平時(shí)的朋友，當(dāng)你真的發(fā)生了什么事的時(shí)候，他們又會(huì)去哪呢，他們只會(huì)輕描談寫，并不懂你的心里在想些什么，又或者他們會(huì)站在你的對(duì)立面，望著你不說話，我們又該如何抉擇呢！我們很多事情就是需要自己一個(gè)人去承受，沒有什么事情是時(shí)間不能解決的，當(dāng)沒有可以說話的人的時(shí)候，我們只能默默的自己承受，雖然那樣的真的是不好受，但是我們也只有這樣了，畢竟很多時(shí)候都是自己一個(gè)人，一個(gè)人去做很多事，一個(gè)人承擔(dān)著很多很多！

悲傷逆流成河觀后感范文【篇6】

我真的想象不到我有一天會(huì)推薦《悲傷逆流成河》，缺點(diǎn)挺多的，臺(tái)詞尷尬矯情，但是后面對(duì)校園霸凌的展示太震撼了，我在影院里哭的不能自已，易遙在河堤上的怒吼每一個(gè)字都說到我心里了。

“將來你們只會(huì)說我怎么不記得，我怎么不記得我把紅墨水丟到她身上，我就是鬧著玩兒的呀，開玩笑的，我沒有喂她吃過垃圾，沒有潑過她冷水”

“你們之后的日子舒舒坦坦，沒有一點(diǎn)心理負(fù)擔(dān)，你們回首自己的人生，覺得自己挺好的了，沒有做過什么傷天害理的事情，太惡心了，實(shí)在是太惡心了”

“如果我忘不了怎么被你們侮辱，粉筆灰塞嘴里是什么滋味，打火機(jī)燒頭發(fā)是什么滋味，被你們一口一個(gè)殺人兇手是什么滋味，如果我忘不掉們你們也別想忘掉”

“你們罵過我最難聽的詞，你們動(dòng)手的沒動(dòng)手的都一樣，你們比石頭還冷漠，你們又惡毒又愚蠢，你們膽小怕事，別人做什么你就跟著做什么，你們巴不得世界上多死一個(gè)人，因?yàn)槟銈內(nèi)兆诱娴臒o聊，因?yàn)槟銈冇X得自己不會(huì)承擔(dān)任何后果。”

隨后跳海。我覺得從最后媽媽賣掉按摩床的舉動(dòng)來看，其實(shí)易遙多半是死了，到現(xiàn)在我心還是很難受。

這個(gè)片子很青澀，但是這個(gè)電影也很值得支持(我去看的時(shí)候，影廳里人太少了，真的希望可以多點(diǎn)人)。真心希望所有青春都可以被溫柔以待!

悲傷逆流成河觀后感范文【篇7】

當(dāng)?shù)谝淮慰吹健侗瘋媪鞒珊印返耐扑]的時(shí)候，我猶豫了一下并沒有看，因?yàn)槲液苌俳佑|悲劇題材的電影，在之后一個(gè)好朋友跟我提起這部電影，我萌發(fā)了想去看看的念頭，特意抽時(shí)間把他看完。

莎士比亞說過“悲劇能展現(xiàn)給人們美好事物在眼前破碎的體驗(yàn)，悲劇能讓人更加珍惜生活中的美好”，確實(shí)如此，對(duì)于易遙，當(dāng)看到易遙的家庭、看到易遙的遭遇，我真的很痛心痛心她的遭遇痛心她的結(jié)局，直到最后她不得不通過自殺才能解脫才能不再痛苦，而反觀自己，我很慶幸自己生活在一個(gè)幸福的家庭，可以健康的成長(zhǎng)，對(duì)于顧森湘，她的死真的特別可惜，她不久就要去澳大利亞留學(xué)??！如此的善良！，對(duì)于顧森西，覺得他真的是那種為了喜歡的人可以付出很多的人，對(duì)于唐小米，我只想說她可憐又可恨，對(duì)于哪些只會(huì)說流言蜚語的旁觀者們，我想用易遙的話回復(fù)你們“你們永遠(yuǎn)都不會(huì)承認(rèn)自己所做過的事有多么惡毒”。

而哪些遇到他人流言蜚語或者排擠對(duì)待，遇到心理問題的人，希望你們可以大聲說出來，可以找老師找同學(xué)找閨蜜或者找我（雖然我有時(shí)也會(huì)遇到類似的問題）尋求幫助，相信他們能幫一定會(huì)幫你的，不要一直憋在心里，愿大家不要做那個(gè)說流言蜚語的那個(gè)人，愿大家不要做那個(gè)悲傷成河的人！愿大家珍惜身邊的美好！

大家好，我是方仁喜，喜歡你的喜。

悲傷逆流成河觀后感范文【篇8】

悲傷逆流成河，有多悲傷，才能逆流成河？懷揣著這種疑問，我看了朋友推薦的電影——悲傷逆流成河。

第一個(gè)戳中我淚點(diǎn)的是易瑤翻找錢財(cái)時(shí)，不經(jīng)意翻出媽媽攢的瑤瑤的學(xué)費(fèi)，第二個(gè)淚點(diǎn)是媽媽牽著著易瑤的手。開始的時(shí)候，我以為易瑤的媽媽可能沒有那么愛易瑤，她不舍的給易瑤買校服的錢，對(duì)待她粗暴，不夠關(guān)心她，跟齊銘的媽媽形成強(qiáng)烈的對(duì)比?？墒呛髞?，她因?yàn)轭櫩陀靡赚幍拿戆l(fā)火，為了易瑤和生活，干著一份遭人唾棄的工作，在知道易瑤得病之后拉著她去治病……

天底下沒有一個(gè)母親是不愛孩子的，易瑤的媽媽一樣愛易瑤。

第三個(gè)悲傷的點(diǎn)是齊銘看到易瑤拿水管澆同學(xué)，指責(zé)她。本以為齊銘對(duì)易瑤是信任的，是了解的，但是他只從自己看到的事情就盲目的誤會(huì)易瑤，對(duì)她發(fā)脾氣，天知道那時(shí)的易瑤多需要一個(gè)站在她那邊跟她一同抗?fàn)幍娜?，他不但沒有站在她的那邊，反而指責(zé)了她。好朋友的不理解，傷人更深。

全影片最大的悲傷，是眾人的冷漠。在食堂里，明明是男生先欺負(fù)易瑤，那么多人只聽有人喊易瑤瘋了，但是沒人挺易瑤。在參加科技館的時(shí)候有多少同學(xué)是知道易瑤沒有上車的，但是沒有一個(gè)人站出來說，這種悲傷不僅發(fā)生在影片中的學(xué)校里，它也存在在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中。冷漠有的時(shí)候也是幫兇。

本片最大的溫暖是顧西森，有一個(gè)明白事理的人，是多么重要。人并不一定要多優(yōu)秀，多正經(jīng)，但他一定要正直，要是一個(gè)溫暖的人。

愿每個(gè)人的青春，都能被溫柔以待。

悲傷逆流成河觀后感范文【篇9】

悲傷逆流成河哪里有美而傷感的畫面，華麗而沉重的劇情，將我們帶入一個(gè)酣暢淋漓的悲痛世界。音樂重復(fù)著我們共同的憂傷鎂光下易瑤的影子。青春的憂傷在小四的筆下，肆無忌憚的滋長(zhǎng)起來，開出一個(gè)花季，凋謝了一個(gè)世紀(jì)。當(dāng)你的青春不再你是否愿意去承擔(dān)那本應(yīng)屬于青春的夢(mèng)想和回憶那些鮮活的面孔就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)出現(xiàn)在你的眼前好像一切都沒有發(fā)生過然而你不得不告訴自己一切都已發(fā)生一切都已改變你將不得不面對(duì).

除了惋惜以外，還有不可言說的無奈，每個(gè)人命運(yùn)仿佛都是安排好的，然而承擔(dān)的角色不同，走過的路、路邊的風(fēng)景各有千秋，希望，光明，遙遠(yuǎn)?？偢杏X沒有屬于這個(gè)時(shí)代。三個(gè)主人公將影片襯托得栩栩如生，顧森西的無微不至的幫助和關(guān)愛，承托了影片最后的興起，時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)的顧森西在易瑤最需要的時(shí)候離開了沒有選擇相信她，以至于在眾人的言論攻擊下選擇死亡證明自己的清白。齊銘的家庭以及父母在他的關(guān)愛，與易瑤形成鮮明的對(duì)比。仙人掌是永遠(yuǎn)不會(huì)被抱入懷中的，黑暗時(shí)間長(zhǎng)了即使在光明還會(huì)還念那段孤獨(dú)的時(shí)光。

顧森西是陽光，是天使，是易瑤黑暗中唯一的光芒?？深櫳鞯奈鞑皇窍Ｍ南＃谒铍y過的時(shí)候沒有選擇給她希望；齊銘是雨露，是微風(fēng)，是易瑤孤獨(dú)時(shí)的寄托，可齊銘的銘不是明天的明。他和顧森湘好的一霎那，她心如死灰，陪伴了他的成長(zhǎng)卻陪伴不了她的青春。易瑤問齊銘；為什么給顧森湘的愛護(hù)和給她的不一樣換來的是同情和憐憫。這可能就是“你生活在光亮里，你舉得全世界都是亮的，你不懂，你沒有經(jīng)歷過，成長(zhǎng)在光明里的人即使面對(duì)黑暗都是光明的，而生在黑暗的人，即使有一天來到光明也會(huì)永遠(yuǎn)記得黑暗里的痛。”

當(dāng)她回首往事的時(shí)候，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，不因碌碌無為而羞恥。在她調(diào)和時(shí)候人們都喊顧森西不要跳，卻沒人喊住易瑤，她用生命證明自己的清白，向這個(gè)時(shí)代告別悲傷。

易瑤的青春埋葬于此，一個(gè)人的孤獨(dú)莫過于精神上沒了支撐，心理上的打擊，身處于那種黑暗無光的環(huán)境，誰都無能為力。易瑤的瑤卻成了遙遠(yuǎn)的遙，遙遙無期。之所以叫做悲傷逆流成河完全刻畫了主人公得意向。愿所有的青春都能被溫柔以待，愿處于悲痛和傷心欲絕的青少年能走出絕境。