幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

禮貌的力量作文

發(fā)布時(shí)間:2024-05-15 禮貌的力量作文 的力量作文

禮貌的力量作文集合三篇。

大家在人生成長(zhǎng)過程中接觸到作文的頻率是很高的,寫作文可以讓我們更具想象力,一篇優(yōu)秀的作文,背后肯定會(huì)反復(fù)推敲和修改。你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的禮貌的力量作文集合三篇,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。

禮貌的力量作文 篇1

今天,我在《作文指導(dǎo)報(bào)》上讀了一篇文章,名叫《海底花園的神奇咒語》。它的內(nèi)容是:海底花園是世界上最美麗的花園,小動(dòng)物們都想進(jìn)去,可是只有說出花園的咒語,大門才會(huì)打開。

小海星來到大門前,唱起最拿手的歌:“天上星,亮晶晶......”可大門一動(dòng)不動(dòng)。

花瓣蟲來了,它念著童話里的咒語:“芝麻開門,芝麻開門......”可念了無數(shù)次,門也沒有開。

小海蟹來了,敲了三下門,大聲說:“喂,快開門,我要進(jìn)去!”可門依然關(guān)得緊緊的。

“看我的!”小鯊魚使勁向大門撞去,頭都撞破了,門也沒有打開。

天使魚也來了,它輕輕地說了一句話,大門“吱”的一聲就開了,天使魚盡情地玩啊玩啊......

天使魚一出來,大家就著急地問:“神奇咒語是什么???”天使魚輕輕地說:“我說的是‘你好,我可以進(jìn)去嗎?’”

哦,原來禮貌就是神奇的咒語!

讀完這個(gè)故事,我又想到了媽媽曾給我講的一個(gè)故事:一個(gè)秀才去京城趕考,半路上遇到一位老爺爺,秀才說:“喂,老頭,到京城還有幾里路?”老爺爺說:“還有一千五百八十步。”秀才奇怪地問:“你們這兒怎么說‘步’不說‘里’?。俊崩蠣敔斏鷼獾卣f:“你還不講‘禮’呢,我憑什么給你講‘里’??!”秀才聽了,羞愧極了。

這兩個(gè)故事,給我最大的啟發(fā)就是:你有禮貌,別人就會(huì)尊重你,給你幫助。我以后也要做個(gè)有禮貌的好孩子!

禮貌的力量作文 篇2

時(shí)間又過了一周,獅子、長(zhǎng)尾猴、疣豬還有鸚鵡再次不約而同地準(zhǔn)備過橋,河馬依然懶洋洋地躺在橋上。

獅子說:我們命令他讓開吧!

長(zhǎng)尾猴說:不對(duì),不對(duì)!我們可以從他身上踩過去!

都錯(cuò)了!,疣豬說,我們應(yīng)該先踢開他,再過去!

一直在旁邊沉思的鸚鵡開口了,說道:難道你們都忘了上周不禮貌的后果了么?

突然,他們想起了上次掉進(jìn)河水里的苦頭。于是,一起跑到河馬面前,異口同聲地說:河馬先生,能麻煩您讓一下嗎?我們想到對(duì)面去。

河馬起身讓了他們,還說了句一路順風(fēng)!

他們順利的過了橋,走到了對(duì)面。還邊走邊說:禮貌的力量真大呀?。‵215.COM 中學(xué)范文網(wǎng))

禮貌的力量作文 篇3

“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了。我像一只久圈在籠中的小鳥等到了籠門開放的時(shí)刻,歡快地跑出教室,準(zhǔn)備到操場(chǎng)去玩。

我們的教室在三樓。正當(dāng)我下到二樓時(shí),看見一群四年級(jí)左右、穿著校服的小女孩正興致勃勃地在走廊里踢那些五顏六色的塑料毽子。她們大概還不知道自己堵塞了“交通”,仍在那里踢個(gè)起勁。

我不滿地皺了皺眉頭,因?yàn)閷W(xué)校不止一次地強(qiáng)調(diào)不能在走廊里踢毽子。

就在我這么想時(shí),忽然用余光發(fā)現(xiàn):有一團(tuán)翠綠色的“不明物體”正向我飛來!我嚇了一跳,猛地抽身向后一閃。

那團(tuán)東西總算沒有砸到我,但也不偏不倚地落到了我的臂彎里。我顧不上慶幸沒被砸到,趕忙低下頭去看自己臂彎里的“不明物體”。

原來那是一只翠綠色的新塑料毽子!

我頓時(shí)火冒三丈,但礙于大庭廣眾,只好在心里抱怨道:“誰這么缺德,把毽子往別人身上踢……要是讓我抓到他,哼哼……”

我抬起頭,正準(zhǔn)備找出“真兇”,忽然看見眼前站著一位個(gè)子不高,頭發(fā)束成一個(gè)稍微有些凌亂的馬尾辮,穿著校服的小女孩。

她看見我手里拿的毽子,眼里掠過一絲不安。

“對(duì)不起,姐姐,是我不小心把毽子踢到了你身上,真對(duì)不起啊……”不用說,這女孩就是毽子的主人了。

她說完后,兩手一直不住地搓揉校褲的兩側(cè),上嘴唇緊咬下嘴唇。

我本來還想奚落她兩句,可看到她的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度如此誠懇,又怎么好意思?心中不滿早已煙消云散的我,一臉笑容地對(duì)小女孩也對(duì)自己說:“沒關(guān)系!”

一場(chǎng)可能產(chǎn)生誤會(huì)的沖突就這樣避免了。

正如俗話所說:“禮到人心暖,無理討人嫌”。我想,這就是禮貌待人的力量——它能化解一切矛盾,架起人與人之間理解的橋梁,使社會(huì)生活更加美好!

編輯推薦

2023青年力量作文合集


幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“青年力量作文”,歡迎閱讀。

作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分,寫作文是內(nèi)心交流的一種方式。想要豐富自己的寫作語言,一定要注意自己平時(shí)的積累?;蛟S你正在查找類似"2023青年力量作文"這樣的內(nèi)容,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!

2023青年力量作文【篇1】

有那么一個(gè)人,每天總是最早來到教室,每晚也總是最遲離開教室,她總是那么默默無聞,盡心盡力地為同學(xué)們做事。你若是問她是誰,她就是我們班的英課代表——郭麗婷。

在每個(gè)星期的集會(huì)上,在校園的領(lǐng)操臺(tái)上,總會(huì)回蕩起她那響亮、清脆的聲音。不知為什么,她的嗓音特別高,這也是她得以當(dāng)主持人的原因。還記得,剛開始,她很緊張,聲音也不好,但她一遍一遍地練習(xí)著。她的努力終于得到了回報(bào),她的行動(dòng),也開始被大家所認(rèn)可。

她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,忽閃忽閃的。留著一頭密密的劉海,梳著馬尾辮,跑起來一蕩一蕩的,特別可愛,她長(zhǎng)得很苗條,大概只有70多斤吧,瘦得讓人覺得好像一陣風(fēng)吹來就會(huì)把她吹到似的??赡銈兦f別看她小,她可被稱為我們班的“三大兇女”之一。每次在老師不來的情況下,她總會(huì)主動(dòng)幫助班干部管理班級(jí)里的紀(jì)律,把那些不安分的同學(xué)都收拾得服服帖帖,為此,我們班的紀(jì)律在全校一直名列榜首。

黃玲南平時(shí)工作十分繁忙,不僅要完成老師布置的任務(wù),還要完成工作,通常都要忙得焦頭爛額,有時(shí),連讀書、寫字的時(shí)間都沒有。但她卻沒有一絲抱怨,她始終認(rèn)為:作為一個(gè)學(xué)生,完成老師布置的作業(yè)那是天職?;蛟S正是因?yàn)樗倪@種態(tài)度吧,老師也更加地信任她。

她在別人遇到困難的時(shí)候,會(huì)熱心地去幫助他們,有一次,一位同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到了困難,她就馬上放掉手頭上的作業(yè),耐心地給他們講解不懂的題目。因?yàn)檫@位同學(xué)耽誤了許多功課,無論她怎么講那位同學(xué)也聽不明白,半個(gè)鐘頭過去了,她的額頭滲出了密密的細(xì)汗。她一邊用手擦汗,一邊喋喋不休地講解著,經(jīng)過她的講解,那位同學(xué)終于懂了,她的臉上也綻開了甜蜜的笑容。

郭麗婷就是這樣一個(gè)樂于助人,盡職盡責(zé),努力進(jìn)取,奮發(fā)向上繁榮人,令我贊嘆,令我敬佩,她就是我心中的榜樣!

2023青年力量作文【篇2】

楷模是心里的明亮。

——題記

人生的道路較長(zhǎng),一路上,人來人往。可相信,每個(gè)人都碰到一個(gè)人。這個(gè)人也許給他們(她)膽量,也許給他們(她)能量,又也許在冥冥之中,引導(dǎo)著他(她)前行。這個(gè)人有一個(gè)特殊的名字——楷模。那麼,我的榜樣是誰呢?

在八年級(jí)7班,總是會(huì)有一個(gè)繁忙的影子,她一會(huì)兒立在講臺(tái)上觀查學(xué)生們的一舉一動(dòng),一會(huì)兒俯身趴到桌子為身旁的同學(xué)們解讀難點(diǎn),一會(huì)兒立在教室黑板前設(shè)計(jì)構(gòu)思新一期的板報(bào),她便是大家敬愛的班長(zhǎng)——王梓諾同學(xué)們。

班長(zhǎng)幫我的覺得就好像一塊太妃糖,一開始有點(diǎn)兒難嚼,可漸漸地含在嘴里,便會(huì)品出甜甜的朱古力漿。

剛新學(xué)期開學(xué)時(shí)我們班的組織紀(jì)律性不大好,班長(zhǎng)心態(tài)嚴(yán)格,鐵面無私,以致于班里好多個(gè)活蹦亂跳的同學(xué)們一碰到班長(zhǎng)便好似霜打的茄子,看起來分外聽話。

假如你將我們班的班長(zhǎng)想像成包青天,那可干萬要打住。由于在漸漸地交往的全過程中,你能發(fā)覺她的心里溫婉而細(xì)致。

做為班長(zhǎng)很艱辛,經(jīng)常必須抽出來許多 的時(shí)間來解決班集體瑣碎。在其他同學(xué)做作業(yè)時(shí),班長(zhǎng)很有可能在辦公室匯報(bào)情況。在其他同學(xué)認(rèn)真聽講時(shí),班長(zhǎng)很有可能要去開會(huì)。一來二去學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)間會(huì)比其他同學(xué)少許多 。

可從沒人聽班長(zhǎng)埋怨過哪些,無論有多累,她仍然微笑著面對(duì)小伙伴們,她一直在為班集體默默地的無私奉獻(xiàn)著,這類不求回報(bào)令我肅然起敬。

前文有提及過班長(zhǎng)的心里溫婉細(xì)致,這一點(diǎn)是根據(jù)一節(jié)體育課了解到的。

那節(jié)體育課大家開展百米賽跑,殊不知就在哪一分鐘都不上的時(shí)間里,一個(gè)同學(xué)們趴倒在了地面上。任何人只圖全力最后的沖刺,僅有班長(zhǎng)慢下來扶起這位同學(xué)們,并認(rèn)真仔細(xì)創(chuàng)口,了解狀況。見到那一幕,.我發(fā)覺大家的班長(zhǎng)竟這般溫暖可親。

不論什么時(shí)候,不辭勞苦,嚴(yán)格中帶上溫婉,這就是我們的班長(zhǎng),我的榜樣,她非常值得每一個(gè)人學(xué)習(xí)培訓(xùn)。

2023青年力量作文【篇3】

青春期還沒有過去,只要夢(mèng)想還在!

總是在回頭看的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn)背后的風(fēng)景和剛剛走來的時(shí)候感覺不同。

曾經(jīng),我們都有過許許多多的“曾經(jīng)”。

曾經(jīng),我也想拒絕聯(lián)考。因?yàn)樽载?fù)地認(rèn)為自己清楚自己的未來,這些昏暈的制度根本是鉗制著夢(mèng)想的枷鎖。

曾經(jīng),我也被留校察看。除了過多的曠課之外,當(dāng)然還有我總是跟學(xué)校老師作對(duì)的該死態(tài)度。

曾經(jīng),我心里也有個(gè)女神。即使她就在身邊跟你說著話,但是她依然是太陽永遠(yuǎn)都追逐不到的月亮。

曾經(jīng),我也用力咒罵這個(gè)世界。午夜的豆?jié){店總是出入著腦滿腸肥摟著成熟馬子的老男人,趁著一點(diǎn)醉意才有勇氣無趣而大聲地咒罵公司的上司和同事。

仿如戲劇,不過我在開始的時(shí)候,就很清楚,再美好的東西,再美好的事情,總有終結(jié)。人生的舞臺(tái),無可避免地,上演著一段段的開始與一幕幕的終結(jié)。所以,我要變得堅(jiān)強(qiáng),快速地振作,迅速地找回該有的自信與堅(jiān)忍。

但是,可以嗎?

藍(lán)天只有在白云的襯托下才顯美好,沒有了一絲云朵的藍(lán)藍(lán)的天,很寂寞,很空虛,甚至,很詭異。人也一樣,有純凈純粹的一面,也有黑暗的一面,就像每個(gè)人都有缺點(diǎn)一樣。這樣,我們才是完整的。殘酷的事實(shí),我不得不面對(duì),然而,陰影并不能阻止我找到人的光輝。

也就是在約30分鐘前,自己感覺

猶如在黑夜中游走于山林間,累了,輕輕地把眼睛合上,直到意識(shí)朦朧。然后疼痛席卷全身,腳下的碎石,路旁的荊棘,偶爾傳來蟲的低鳴,還有劃破的傷口的隱隱的劇痛……剎時(shí),清醒了,明白處境,明白要如何解決。

疼痛,有時(shí)候撕心裂肺,有時(shí)若有若無,但有一樣性質(zhì)不會(huì)改變,它真的能讓人清醒。醒了,該振作,該堅(jiān)忍。

哪有什么大不了!

2023青年力量作文【篇4】

記得老師第一次讓我們看《紅船領(lǐng)航》這本書時(shí),我還比較懵懂,不知道這是一本關(guān)于什么的書??稍酵缶驮綍?huì)發(fā)現(xiàn),中國的百年歷史長(zhǎng)卷,始終追隨著一葉紅船。

“讓我們?cè)俸耙槐榭谔?hào)吧!記得聲音要輕一點(diǎn)?!薄班?”“共產(chǎn)黨萬歲!第三國際萬歲!共產(chǎn)主義——人類的解放者萬歲!”隨著代表們低沉卻鏗鏘有力的聲音,一個(gè)偉大的政黨——中國共產(chǎn)黨從此誕生,紅船這個(gè)名字因而永載中國革命史冊(cè)。如今,在紅船精神的激勵(lì)和鼓舞下,越來越多的中國人奔行在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)而努力奮斗的新時(shí)代大道上。

青蒿素之母屠呦呦老奶奶,不就是其中一位嗎?在設(shè)施簡(jiǎn)陋,信息不暢,還要短時(shí)間內(nèi)對(duì)幾千種中草藥進(jìn)行篩選,難度無異于大海撈針的情況下,屠奶奶還是在第191次低沸點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)了抗瘧效果100%的青蒿提取物——青蒿素。這種藥品可以有效降低瘧疾患者的死亡率。這是中國科學(xué)家在中國本土進(jìn)行的科學(xué)研究,屠奶奶也因此獲得了諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng),這是中國醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)。

成功,在190次失敗之后;成功,在堅(jiān)定的理想信念支持下;成功,在一次次的堅(jiān)持和不放棄。我想,這就是紅船精神告訴我們的銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新、堅(jiān)定理想、百折不撓吧。

這不由得讓我想起了上屆的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師給我報(bào)了一個(gè)800米長(zhǎng)跑,對(duì)運(yùn)動(dòng)能力強(qiáng)的人來說沒什么難,而對(duì)我這個(gè)長(zhǎng)得胖,平時(shí)又不愛運(yùn)動(dòng)的小胖墩來說還真是壓力山大呀!比賽還沒開始,就一直擔(dān)心,怕自己堅(jiān)持不下來。慶幸的是,比賽那天我居然堅(jiān)持下來了,真是太開心了。因?yàn)椋?dāng)時(shí)我的內(nèi)心有一個(gè)強(qiáng)大的聲音一直在鼓勵(lì)我,“世界上沒有一帆風(fēng)順的革命,挫折是不可避免的,要經(jīng)得起挫折。只有不怕失敗的人才是能取得勝利的人?!?/p>

這是革命烈士惲代英在第一次革命失敗后鼓勵(lì)周圍同志時(shí)說的話。我很喜歡,一直記在心里,我也會(huì)一直拿來鼓勵(lì)我自己,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我也會(huì)像革命烈士一樣,堅(jiān)定理想、拼搏進(jìn)取、學(xué)好文化、學(xué)做好人,傳承紅色力量,爭(zhēng)做紅色少年,努力成為祖國的棟梁!

2023青年力量作文【篇5】

當(dāng)時(shí),孫老師推薦我代表我們班參加學(xué)校組織的歌唱比賽。當(dāng)然,我第一次得到了這樣一個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì),我一到家就跳了三英尺高,告訴父母這個(gè)好消息,并立即請(qǐng)他們幫我買相關(guān)的光盤。

周五的下午,書包極重,寒風(fēng)極冷。天空有了三三兩兩的亮星,微微閃動(dòng),像在為我興奮。早在四年級(jí),我就想學(xué)習(xí)素描。但奈何爸爸嚴(yán)肅的眼神,我只能自學(xué)。終于,還不算太晚吧,我踏上了周五下午的素描班的路。

到了,我立好畫板,拿了鉛筆,細(xì)細(xì)聽著老師的講解。從工具到寫生,從三大面到五大調(diào)子,從握筆到加深,我在近兩年的自學(xué)中已經(jīng)了解甚至實(shí)踐過一部分了。

拿起鉛筆,起型,換筆,上調(diào)子……雖不算純熟,但也熟練。一個(gè)多小時(shí)后,一副幾何體素描完成了。老師不禁有些吃驚,贊許、表揚(yáng)了我。

青春流逝的過程中,我通過努力,獲得了成功。

努力后的“失敗”

青春從試卷、圓珠筆中流逝。期中考試成績(jī)我們已經(jīng)知曉,我不高興的原因,可想而知——沒有“擠進(jìn)”全班前五。明明已經(jīng)好好復(fù)習(xí)了呀,考試時(shí)甚至超常發(fā)揮了。為什么?難道是我笨嗎?不可能!哎!我失望地思考著。

第二天,我的書桌里有一張小紙條——一張令我心情愉悅的紙條。紙上用美女簪花的字體寫著:九兒,沒關(guān)系啦,我聽說因?yàn)檫@次試題都是“活”題,批卷老師有的“嚴(yán)”,有的“松”,你肯定是運(yùn)氣不好啊,抽到位嚴(yán)厲的老師啦!右下角寫了:你家的芊芊??赐昙垪l,我瞬間破涕為笑。

青春流逝的過程中,我通過努力,嗯……未能成功,卻體會(huì)到了蜜一般的友誼。

忽然就想到積累本上的第一句話:努力,不一定會(huì)成功,但會(huì)得到些不一般的東西!

充滿力量的青春作文合集


每天都會(huì)接觸到不少人作文,寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀,有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?推薦你看看以下的充滿力量的青春作文,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。

充滿力量的青春作文(篇1)

14歲,正式懵懂之期,正是讓我煩惱的青春期……

“你們根本就不懂我!”我甩上房門,一個(gè)人暗暗地掉淚。這是我與父母第幾次吵架了?我也不清楚了。邁入了青春期,我原以為自己能沒那么的叛逆,但事與人愿違,我根本不理解父母的苦心,也不想理解他們的苦心,我只能選擇逃避。

我默默地在街上走著,一眼就瞟到了墻角里的那一抹綠色——那是一些野草和野花。我不知怎的,走了過去,帶著嘲笑般的口吻說:“這算什么?”我起身就走,但隨之而來的,卻是羨慕。因?yàn)樗麄冃枰?,只是一滴水,一寸土,一束光。遠(yuǎn)比我來說,就已經(jīng)夠艱難的了。但我還是不肯服輸,即便是回家了,也要和他們斗下去。

14歲,青春期的煩惱,我該怎么辦?

充滿力量的青春作文(篇2)

悄悄推開明凈的窗,幾簇新綠顫顫怯怯地伸近臉頰,和著淡淡的暮色,挑逗著敏感的心弦。默啟眼簾,一串串鑰匙聲牽動(dòng)一波波爽朗的開懷大笑,又如兩年前一般,真真切切地?fù)u曳而來。

你很帥氣

兩年前,稚氣未褪的我們一不小心便一頭撞進(jìn)了中學(xué)的大門,青春攪著稚氣,光臨得令人措手不及。當(dāng)我們眨巴著好奇的眼睛,趴在桌上靜靜聽著班主任介紹唯一沒有現(xiàn)身的數(shù)學(xué)老師:“你們的數(shù)學(xué)老師,又大方又帥氣?!比嚅_始“蠢蠢欲動(dòng)”,滿懷希望地盯著門口,不久,一陣極富節(jié)奏感的鑰匙聲,熱鬧地如敲鑼打鼓沖進(jìn)教室,讓人忍俊不禁。我們仔細(xì)地打量著你,你一頭理得不過指的“桃子頭”,喜感地頂在頭上,一對(duì)小眼睛在眼鏡片后閃著靈光,圓圓的臉,有些塌的鼻子。頂多只能說長(zhǎng)得不偏不倚,一個(gè)字,憨。大家肆意地笑著你的“帥氣”,你愣了半天,亮出了洪鐘一般的聲音:“大家好,我叫李力珍?!边@個(gè)“珍”字,又引起一場(chǎng)轟動(dòng),不由對(duì)班主任說的大方帥氣大失所望。不驚天動(dòng)地,平平淡淡,你走進(jìn)了我們的生活。

不憨的智慧

在一天又一天的相處中,你的“憨”在我們的記憶里漸漸淡忘,只留下你不憨的智慧。春青期的我們并不慵懶,卻浮躁又任性。一列一列的方程,天花亂墜的動(dòng)點(diǎn)問題,連稍簡(jiǎn)單的幾何,也讓我們絞盡了腦汁。你卻總用生動(dòng)的寥寥數(shù)語,解決無數(shù)難題。條理清晰,思路多樣,做事雷厲風(fēng)行,是你一貫的作風(fēng)。那個(gè)講臺(tái)上,胖胖的,卻毫無笨拙之感的身影,正指著圖形講題:“如果P移動(dòng)到AB上,那么……”說完,我們總是會(huì)心一笑,齊聲大喊一句怪聲怪調(diào)的“哦~”于是我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,在一堂又一堂風(fēng)趣的課里,被激發(fā)了出來,不聲不響,你了解了我們的生活。

“循循善誘”的樂觀

一次數(shù)學(xué)大考后,我們班的成績(jī)慘不忍睹,我們不安地在教室里小聲地議論你會(huì)不會(huì)火冒三丈地撞進(jìn)教室,進(jìn)行語重心長(zhǎng)的“愛的教育”,或是一頓驟降的“腥風(fēng)血雨”?抑或是你的必殺技——“把這個(gè)抄起來”?但是沒有,都沒有。當(dāng)你如往常一樣憨憨地笑著邁進(jìn)教室的時(shí)候,我們吃驚地問你怎么不生氣。你怔了一下,繼而臉上又堆起了傻傻地笑,反而安慰起了差點(diǎn)掉“茅坑”的我們,“不要灰心,這次考不好了,下次加油就好?!比嘁环匆酝匕察o極了,看著你那暖暖的微笑,連調(diào)皮鬼也自責(zé)地低下了頭。我們知道,你擠在臉上“循循善誘”的樂觀,又是靠在辦公桌上多少獨(dú)自的嘆息與無奈,細(xì)細(xì)翻閱我們打滿紅色叉叉的試卷后,多少的傷心與自責(zé)?我們都看在眼里。不知不覺,你成為了我們的生活。

你的沉穩(wěn),我們的叛逆

一堂課上,一位暴躁脾氣的男生因?yàn)檎`解了你的意思而摔書奪門而去。大家都吃驚地望向被狠狠甩上的門,那里已只剩下重重的回音……你也著急了,跑出門外喊:“回來!回來!”沉穩(wěn)而稍帶著一絲焦急的歉意,最終那位同學(xué)得知了對(duì)你的誤解,不好意思地向你道歉。你溫和地笑了,那么燦爛,正如窗外這株新綠的嫩芽……

請(qǐng)?jiān)试S我這么沒大沒小煽情地稱你一聲老李。感謝你給予青春期的我們呵護(hù)、教育與陪伴,是你為考滿分的我們買棒棒糖,和我悄悄地商量如果考得比課代表好,就公布成績(jī)的小秘密,是你一個(gè)又一個(gè)憨憨的笑,牽引著我們成長(zhǎng)。

或許你是長(zhǎng)大后的我,你會(huì)伴我們一起走過,花季雨季,遇見你是我們的意外,一個(gè)最美麗的意外。

感謝你,我們的老李。

充滿力量的青春作文(篇3)

輕輕拾起一片凋零的杏葉,才發(fā)覺是寒冬來了,與此同時(shí),青春踏著指尖悄然來臨?!}記。

斑駁的流光碎影從縫隙滑落發(fā)梢,陽光的微暖讓我有些曬意。輕風(fēng)托起我的書頁,書讓或深或淺的字跡,可愛的鉛筆畫,有什么在心中悄然發(fā)芽。微微有些走神了。

這只是在學(xué)校的一個(gè)普通的下戰(zhàn)書,一個(gè)微晴的下戰(zhàn)書,一個(gè)布滿笑容的下戰(zhàn)書。

我不是好好學(xué)生,但也壞不到哪兒去。我愛一邊思索一邊轉(zhuǎn)筆,我愛一邊走外八字一邊哼著歌曲,我愛糾結(jié)的想一些簡(jiǎn)樸的事情,我愛看著手里充滿陽光的紋路。

初中糊口,新的出發(fā)點(diǎn),新的旅程,也是充滿金色光輝的青春的萌芽。

我們?cè)诨@球場(chǎng)上盡情揮灑汗水,我們?cè)诖髽涞紫抡勑︼L(fēng)生。我們?cè)谡n堂上聚精會(huì)神,我們?cè)谡n余時(shí)嬉笑怒罵。

還記得嗎?從不怎么打招呼到一上來就熱情擁抱。就像一群沒有血緣的親人,小打小鬧都是充滿溫馨。看著一張張?zhí)煺娴男︻?,昨日的糾結(jié)又算得了什么?你我手心的溫度才是最純摯的情誼。

呆呆的望著手中的筆,在空缺的紙頁上寫下雋秀的'筆跡,記實(shí)著今天的喜或悲,在以后的某天,翻出來看時(shí),心中將再次布滿憧憬,笑意一定直達(dá)眼底。

一路走過來,從懵懂變得徐徐成熟的我,從緘默沉靜變得爽朗的我,愛著這里,愛著這個(gè)班級(jí),愛著這個(gè)校園。

在宇宙的某個(gè)角落,我們?cè)谙蜿栂聯(lián)]灑著青春。我們珍惜著它,拼命的不讓它從指縫溜走,我們追尋著,時(shí)而迷茫著,但也堅(jiān)定著。

風(fēng)雨過后,那一抹彩虹就是青春的定義嗎?

大概吧,我也在追尋著這個(gè)謎底,也努力的向自己的目標(biāo)前進(jìn)著。

我不但愿,它在我手里是一本太倉促的書。

我的青春,是有著艷陽般的熱情,絕不退縮的進(jìn)取心的。就像手掌中的魔方,滾動(dòng)著屬于自己的七彩年華。

擁有著青澀與快樂,擁有著萬里的藍(lán)天,擁有者燦爛的銀河,擁有者人生的酸甜苦辣。()

青春,在校園里。在校園里,到處有我們的足跡,歡聲笑語,就像一幅暖色調(diào)的華,永駐在我心中。

追尋著理想,我要在藍(lán)天里飛翔。

致我們可愛的校園,致我們正在舞動(dòng)的青春。

充滿力量的青春作文(篇4)

我們稟著”再不瘋狂我們就老了”的思惟,一直那么頑固的胡鬧下去。

我們是瘋狂了,卻一點(diǎn)也不青春,像小打小鬧的孩子,該命名為幼稚。青春該是一段為了某份光榮的事業(yè),而用盡全力拼搏的一段永不悔恨的回憶,而不是想做什么就做什么的蠻荒歷史。

誠然,我們沒有經(jīng)歷過糊口的艱辛,不知道怎樣的道路會(huì)讓自己走得更輕松更快活。不知道該走怎么樣的路更合時(shí)務(wù),更對(duì)社會(huì)的胃口,但是恰是由于青春呀!才會(huì)有更多更美的夢(mèng)。夢(mèng)是理想,而不是一時(shí)的歡樂。由于一時(shí)的貪玩,由于這就是青春啊,而在電腦前奮戰(zhàn)到凌晨顯然是不可取的。即便我是職業(yè)的游戲玩家,夢(mèng)想是成為一名業(yè)內(nèi)有名的職業(yè)打手,也應(yīng)該勞逸結(jié)合,適度休息,留意身體。由于事實(shí)證實(shí),出名的永遠(yuǎn)是那么幾個(gè),但是,你不一定是其中之一。

由于青春??!所以有用不完的精力,可以把自己全身心的投放在一件事情上。但是,不得不說,若一開始便選擇了一條不適合你的路,站上頂峰的,不一定是你。沒有一個(gè)人甘愿平庸一輩子,我們的夢(mèng),無論取向如何不同,總歸要走到一點(diǎn)上,成為某一方面的成功人士。固然,《/SPAN>牧羊少年的奇幻之旅>中曾說,全宇宙都會(huì)幫助你完成自己的天命,但你又怎知這是否是你的天命?所以,有時(shí)你即使背水一戰(zhàn),也不一定終極獲得勝利,努力的人是有回報(bào),但只有那些努力而又負(fù)有天命的人,才會(huì)站上頂峰。所以,你可以把全心都投入你的夢(mèng)想,而全身則不盡然。你要適度的揮霍你的青春,讓它保持在不至于年華未逝而油盡燈枯,也不至于精力過于旺盛的狀態(tài)。這樣,即使你敗得一塌涂地,也還有資本從頭再來。

留著這精力和青春沒有用完,不是太過鋪張嗎?光陰不等人??!青春代表著一段青蔥歲月,代表這積極向上,無所畏懼。即使收留顏老去,保持著這樣一顆奮進(jìn)拼搏的心,又有哪一天不是青春呢?哪一天不能奮斗呢?

保持著這平衡,便能給人源源不中斷的青春活力。

我們的青春,該是”不怕千萬人阻擋,就怕自己投降”,而不是”再不瘋狂我們就老了”。我們?cè)摬恍高M(jìn)取,卻應(yīng)適度揮霍。身體是革命的成本,有了它才能奮不顧身的從頭再來。

充滿力量的青春作文(篇5)

冬天還是來了,而我也感冒了,已經(jīng)很久沒有這樣的感覺了。我是披著堅(jiān)強(qiáng)的外衣走了那么久,卻突然間停下來,內(nèi)心變的多么脆弱,

多少渴望有人來關(guān)心一下自己,冬天真的很冷,我所想念冬日里的溫暖還沒有出現(xiàn),我是否還是個(gè)哀傷的孩子?

找回從前那個(gè)特立獨(dú)行的我,不再喧嘩,當(dāng)一個(gè)人脆弱的時(shí)候,就會(huì)學(xué)安靜。我不要再做那些沒有意意的事情,有些事情做不了的不要去強(qiáng)求,畢竟能力有限,那樣只會(huì)讓自己難受。

誰又能保證生命里沒有頹廢呢?生活應(yīng)該是陽光的。冬天又到了,而我也趕上了一場(chǎng)感冒,哈,我感覺冬日很冷,卻沒有溫暖,或許是心里冷而已不要忘了冬日還有明媚的陽光。

充滿力量的青春作文(篇6)

揮指一算,還要八十多年的光景供我拼搏,享受或是揮霍。而我激昂大方地拿出八十多個(gè)三百六十五天中的一天,無所事事。

屋內(nèi)的母親勸我外出逛逛,減輕學(xué)習(xí)帶來的壓力。

我在小區(qū)中繞行,迎面而來一位熱情的鄰居?!皢眩阈∽佑珠L(zhǎng)高了,越來越像個(gè)大人了。”在一陣寒暄之后,我們揮手而別。不經(jīng)意間,我感觸感染到時(shí)光老頭在我的青春上劃過一痕,悄然離去。

繼承行走,路過一棵銀杏樹,稀疏的葉片不停透露出青春的味道。而這棵樹邊卻聳立著另一顆高大的銀杏樹,我知道,不久,青春之樹會(huì)長(zhǎng)成成熟之樹。

一條狗趴在視線盡頭的地上。在記憶中,這只土黃的狗一直是個(gè)正值青春年華而有活力的“青年”,而如今卻趴在地上盡情享受慵懶的午后陽光。

猛然間,我發(fā)現(xiàn)青春是如斯易朽,在時(shí)間的映襯下,短短幾年的青春時(shí)光簡(jiǎn)直不值一提。

一直雄鷹飛過,我不經(jīng)想起年青的.小鷹;一棵樟樹豎立,我不經(jīng)想起年少的樹苗;甚至是一塊巨大的石頭,我也不經(jīng)想起它不久前的樣子容貌——一塊小石頭。

我仿佛在一夜之間踏入青春時(shí)代,神經(jīng)活躍,視野開闊,爭(zhēng)做有理想,有追求的新時(shí)代人。卻不知何時(shí)會(huì)進(jìn)入下一個(gè)時(shí)代,甘于清淡。

當(dāng)我自欺欺人地以為青春不朽,生命不朽的時(shí)候,終會(huì)在塵世中發(fā)現(xiàn)自己的愚蠢。在骨感現(xiàn)實(shí)眼前,我們終將體會(huì)到現(xiàn)實(shí)巷閭煙火的不易以及理想的虛無。

上一代人的夢(mèng)正被下一代的人做著,在時(shí)間營(yíng)造的無窮輪回氛圍中,每個(gè)人心中都有一個(gè)青春的理想國,且都在“味極趨于清淡”后不時(shí)回望自己朽掉的青春。

而正值青春時(shí)代的我們,則更應(yīng)該充分利用自己的青春,讓其披發(fā)發(fā)出更多的光和熱,以至在腐朽之后依舊能暖和自己的內(nèi)心。

推開虛掩的家門,看見母親若有所思地坐在床邊,也許她正沉醉于那已朽卻值得珍惜的青春中。

充滿力量的青春作文(篇7)

仍是少年的我們,也許沒有大人們那樣知識(shí)賅博,沒有他們的業(yè)績(jī)成就,沒有他們的處事能力,沒有他們的豐碩經(jīng)驗(yàn),沒有他們對(duì)這個(gè)復(fù)雜社會(huì)的熟悉、了解;也許我們才剛剛踏上布滿崎嶇的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春——它是最大的財(cái)富。

古今中外,贊美青春的文章不乏其人,可是我今天還要歌頌青春,由于青春是一首唱不完的歌,誦不完的詩。

時(shí)代的變遷,社會(huì)的提高,科技的發(fā)展和傳媒的影響,讓今天的我們不同凡響。在思維方式,行為習(xí)慣和感情取向方面和以前有著很大的區(qū)別,現(xiàn)在的我們思維靈敏、想象豐碩、有求知欲和長(zhǎng)進(jìn)心,對(duì)未知的領(lǐng)域布滿好奇,極力探索,同時(shí)還有獨(dú)立思索的精神和立異意識(shí)。但現(xiàn)代社會(huì)同樣也給我們帶來了許多負(fù)面影響,使我們的心理發(fā)生了一些變更。我們應(yīng)重視他們,在洶涌澎湃的大海中,把好圓夢(mèng)之舵,為自己的青春之船把握方向,使他沿著準(zhǔn)確的軌道駛向成功的彼岸,理想的遠(yuǎn)方。

青春需要我們?nèi)フ湎Вフ莆?。青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落,在雨的浸禮中流逝?!澳p易,白了少年頭,空悲切?!薄扒啻喉氃鐬椋M能長(zhǎng)少年?!鼻啻喝粢蝗?,遂不復(fù)返。不要讓青春在空虛的日子里靜靜逝去,也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪,當(dāng)雨水淋濕了你的青春時(shí),要重新去擁有七彩的陽光。

趁著我們的青春,不需要猶豫,不需要彷徨,抬頭望去,路的盡頭雖消失在迷霧中,但勇敢地向前走,大步流星,無須回頭;探索、拼搏,奮斗!在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng),青春的樂章,讓青春——無悔!

講禮貌作文范文


透過作文,學(xué)生可以更深入地了解社會(huì)和文化對(duì)人類的影響,同時(shí)也讓我們的想像力得到了更深層次的挖掘。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試的重點(diǎn),那麼該如何寫好一篇作文呢?請(qǐng)繼續(xù)瀏覽本頁內(nèi)容。

講禮貌作文(篇1)

一個(gè)人的一生中會(huì)遇到很多朋友,當(dāng)中有真心待你的人,也有虛情假意的人。想要分辨出他們的真面目,首先就要學(xué)會(huì)交往。

我是一個(gè)不善于表達(dá)自己情感的人,在學(xué)校里,我并沒有什么朋友。但因?yàn)橐淮闻既唬腋簧狭伺笥?。那一天,我正抱著一大沓作業(yè)本往教室這邊走來,高高的作業(yè)本擋住了我的視線。剛走到教室門口,突然從教室里走出來一個(gè)人,一不小心將作業(yè)本全都撞倒了,我差一點(diǎn)沒滑一跤。這時(shí),一個(gè)略顯焦急的女聲響起,說道:對(duì)不起對(duì)不起,我不是故意的,我?guī)湍銚炱饋?!我不由得抬起頭看向說話的人,那是班上的學(xué)習(xí)委員,我笑了笑,表示沒關(guān)系,然后和她一同將地上散落的作業(yè)本撿起來,趁她還沒說話,默默地走了。

放學(xué)后,我照例一個(gè)人走在回家的路上。這時(shí),一個(gè)人突然擋在了我的面前,正是中午不小心撞倒本子的學(xué)習(xí)委員,此刻她正站在我面前,含笑望著我,對(duì)我說:今天中午是我不對(duì),你別介意,要不我請(qǐng)你吃東西吧,千萬別說不用,不然我可要生氣了。我愣了愣,竟鬼使神差地點(diǎn)了點(diǎn)頭,就被迷迷糊糊地帶進(jìn)小賣部里去了。后來,我才發(fā)現(xiàn)她跟我住在同一個(gè)小區(qū),于是,我和她便成了形影不離的好朋友。第一次交友,我有些手足無措,都聽別人說交友慎重,再加上我不喜歡熱鬧,就沒有朋友。但她是個(gè)開朗樂觀的人,從跟她聊天起,我就被她話語中的幽默風(fēng)趣所折服,認(rèn)為她是一個(gè)很不錯(cuò)的人,所以跟她成為了朋友。一起在學(xué)校里玩耍,一起在小區(qū)里散步。從未吵過架。我們的友情逐漸上升,直達(dá)頂峰。

美好的時(shí)光太過短暫,有一天,我跟她翻臉了。那是上數(shù)學(xué)課時(shí),她的鋼筆里沒墨水了,就借我的鋼筆寫。當(dāng)她站起來交作業(yè)時(shí),右手一按,正好把我的鋼筆從中間折斷了。鋼筆水立刻順著斷口流出來,我我不知道是因?yàn)楹ε?,還是因?yàn)橹?,她的臉漲得通紅,心慌意亂,不知說什么才好。憋了一會(huì)兒,她才說了聲:對(duì)對(duì)不起!我不知道該怎么說,看了她一眼,沒理會(huì)她。

事后,我覺得自己實(shí)在太小肚雞腸了,只是一支鋼筆而已,用得著這樣嗎?于是,我準(zhǔn)備下課后去找她。下課鈴聲一響起,我就離開座位,正準(zhǔn)備去找她,一個(gè)人將我撞了一下,我抬起頭,看到那個(gè)人就是她。不由得說道:怎么每次都是你撞我呀?話落,我倆相視一笑,就這樣和好如初了。

交人交心,澆花澆根。真誠的人,走著走著就走進(jìn)了心里;虛偽的人,走著走著就淡出了視線;虛偽的人,認(rèn)識(shí)了一輩子,卻只若初始,難以交心;而真誠的人,一朝相識(shí),恰似故人歸。如果說人與人之間的相遇靠的是緣分,那么人和人的相處,靠的則是一份真誠。我們要學(xué)會(huì)做自己的主人,學(xué)會(huì)交往,才會(huì)懂得成長(zhǎng)。

講禮貌作文(篇2)

昨天傍晚,“厄運(yùn)”不聲不響地降臨到我的身上——差點(diǎn)被體育館的保安給逮住了。

昨天天色已晚,堂哥楠楠在家閑著沒事干,就叫上我騎著車一起去了沁陽市體育中心轉(zhuǎn)悠。

還沒到那里就碰見了堂哥的好朋友,我們一起騎著車玩起來,堂哥把我?guī)У搅艘粋€(gè)地方,是個(gè)很小很小的縫隙,讓我騎車過去,我走了好幾次,終于,我走過了,不過,正當(dāng)我高興的時(shí)候摔了一跤。

過了不大一會(huì),我就聽見堂哥在問保安哪里有賣水的,聲音越來越高,我趕緊去那里看看,聽見哥哥一直在問,保安面無表情,沒有回答,估計(jì)是不知道或者不想回答,但堂哥的急性子又犯了,罵了保安一句。保安立刻就要去抓他們幾個(gè),我坐在旁邊看熱鬧,保安看見了我在旁邊坐著,他一轉(zhuǎn)身就朝我跑來,我不管三七二十一,趕緊踢上支架,騎上去一溜煙的跑了??粗0材莾春莸难劬Γ乙矝]有敢去問保安抓我干嘛!

“浩奇,這邊,這邊,朝這邊跑……”我聽見堂哥的聲音,干枯俺和堂哥會(huì)合,跟著堂哥跑,匆匆忙忙回到小區(qū),正好聽見了奶奶在叫我吃飯,我也趕緊回家了。()

回到家我坐在沙發(fā)上想,堂哥也太不講理了吧,他要是不罵保安,保安我不會(huì)抓我們,堂哥以后一定要改改他這個(gè)壞脾氣。我也要吸取教訓(xùn),和別人說話時(shí)一定要講禮貌,不然就會(huì)像今天一樣自討苦吃。

講禮貌作文(篇3)

在樹林里有一個(gè)狡猾的狐貍,他經(jīng)常吃樹林里的小動(dòng)物,所以小動(dòng)物都非常害怕它。

有一天,狐貍又開始找吃的了,狐貍的運(yùn)氣真好,不一會(huì)兒就看到了一只又大又肥的大母雞,眼珠子一轉(zhuǎn),就想到了壞主意,它躲在一個(gè)洞里,找到了一些谷子,放在洞口,想用谷子來引母雞進(jìn)洞,不一會(huì),大母雞大搖大擺的走了過來,看見了谷子,二話沒說就走進(jìn)了洞,這時(shí)躲到洞里的狐貍上前一撲,一口吃掉了母雞。摸著自己的肚子,狐貍覺得還是不飽,心想“這個(gè)傻瓜,這么容易就吃掉了你,如果在來點(diǎn)甜點(diǎn)就更加好了!”,一下又想:“小兔子容易吃,就抓兔子吧!”,狐貍把胡蘿卜放到了洞口等著小兔子來,不一會(huì),小兔真的來了,狐貍欣喜若狂,小兔子看到了胡蘿卜覺得很奇怪,就很有禮貌的問:“請(qǐng)問,這個(gè)山洞里有人嗎?”,躲在洞里的狐貍沒有回答,小兔子想:不會(huì)吧!怎么這個(gè)山洞沒有人,但洞口那么多紅紅的胡蘿卜呢?又問:“這是誰的胡蘿卜啊?”,狐貍在洞里偷偷暗笑,小兔子還是沒有聽到回應(yīng)的聲音。小兔子對(duì)著洞口最后說:“誰的胡蘿卜啊,我還是走了!”,狐貍終于忍不住了,大聲的說:“可以吃,隨便吃,快進(jìn)來吧!”小兔子一聽,大吃一驚,原來是狐貍。

于是大聲的說:“你這個(gè)壞狐貍,竟然用胡蘿卜引誘我,我才不會(huì)上你的當(dāng)?shù)摹?,狐貍聽了,更加生氣:“你這個(gè)小兔子,干嘛那么講禮貌,真是氣死我了”,說完就跑出了山洞,想來抓兔子,可是小兔子早就跑的無影無蹤了!

講禮貌作文(篇4)

講禮貌真的是件很簡(jiǎn)單的事情,只需要一句“謝謝你”,一句“對(duì)不起”,一句“麻煩你了”,你說簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單?

與人相處講禮貌是件重要的不能再重要了。如果你認(rèn)為講禮貌很難,那么你就錯(cuò)了。只要你不害羞,能說出那幾個(gè)字,那么你就做到的最基本的禮貌。當(dāng)你做錯(cuò)事情了,覺得很愧疚,很對(duì)不起別人,那么你不要猶豫,你一定要和別人說句:“對(duì)不起!”別小看這三個(gè)字,你說出了這三個(gè)字,之后顯得你是個(gè)有禮貌的人,別人也會(huì)因此消氣不少。你說講禮貌簡(jiǎn)不簡(jiǎn)單,神不神奇?

“喂,幫我拿一下那個(gè)。”“麻煩你幫我拿一下那個(gè),謝謝啦。”你覺得你更喜歡哪個(gè)表達(dá),這兩個(gè)方式你更愿意幫助誰拿?答案很明顯肯定是第二個(gè)對(duì)吧。就多了那么幾個(gè)字,為什么會(huì)差別那么大呢?這就是講禮貌的原因。當(dāng)你是個(gè)講禮貌的人,別人都喜歡和你相處。而你就比別人多說了“麻煩了,謝謝?!边@些話誰不會(huì)說?只是說與不說的區(qū)別而已。講禮貌真的很簡(jiǎn)單吧!講禮貌真的很妙吧!

當(dāng)別人幫助你之后,一定一定要對(duì)別人說句:“謝謝你?!眲e人會(huì)對(duì)你的好感增加,別人也會(huì)為此感到開心。也能體現(xiàn)出你是個(gè)有禮貌的人。一句“謝謝你?!闭娴暮芎?jiǎn)單很簡(jiǎn)單,講禮貌真的沒有那么難。不要扭扭捏捏,就大大方方的說出來“謝謝你?!碑?dāng)你這么做的時(shí)候,相信你一定會(huì)深有體會(huì),講禮貌真的很簡(jiǎn)單!

通過以上的例子可以體現(xiàn)出講禮貌真的很簡(jiǎn)單吧!而且講禮貌的感覺還不賴,那么講禮貌原來那么簡(jiǎn)單,就讓我們一起做個(gè)講禮貌的好孩子吧!

講禮貌作文(篇5)

夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。 諸葛亮 我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個(gè)人。 羅素 勿以惡小而為之,勿以善小而不為。 劉備 國家用人,當(dāng)以德為本,才藝為末。 康熙 自我控制是最強(qiáng)者的本能。 蕭伯納 巨大的建筑,總是由一木一石疊起來的,我們何妨做做這一木一石呢?我時(shí)常做些零碎事,就是為此。 魯迅 講話氣勢(shì)洶洶,未必就是言之有理。 薩迪 不會(huì)寬容人的人,是不配受到別人的寬容的。 貝爾奈 如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟稀?牛頓 謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。 毛澤東 自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。 鄒韜奮 蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營(yíng)營(yíng)的道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的。 泰戈?duì)?脾氣暴躁是人類較為卑劣的天性之一,人要是發(fā)脾氣就等于在人類進(jìn)步的階梯上倒退了一步。 達(dá)爾文 作為一個(gè)人,對(duì)父母要尊敬,對(duì)子女要慈愛,對(duì)窮親戚要慷慨,對(duì)一切人要有禮貌。 羅素 好脾氣是一個(gè)人在社交中所能穿著的最佳服飾。 都德 無論你怎樣地表示憤怒,都不要做出任何無法挽回的事來。 培根 峣峣者缺,皎皎者易污?!蛾柎骸分?,和者必寡,盛名之下,其實(shí)難副。 范曄 有真道德,必生真膽量。凡怕天怕地怕人怕鬼的人,必是心中有鬼,必是品行不端。 宣永光 驕諂,是一個(gè)人。遇勝我者則諂,遇不知我者則驕。 申居鄖 有謙和、愉快、誠懇的態(tài)度,而同時(shí)又加上忍耐精神的人,是非常幸運(yùn)的。 塞涅卡 謙固美名,過謙者,宜防其詐。 朱熹 如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。 陶鑄 凡是有良好教養(yǎng)的人有一禁誡:勿發(fā)脾氣。 愛默生 應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫助,不可在事情無望之后再說閑話。 伊索 不傲才以驕人,不以寵而作威。 諸葛亮 當(dāng)我們是大為謙卑的時(shí)候,便是我們最近于偉大的時(shí)候。 泰戈?duì)?恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。 諸葛亮 顯而易見,驕傲與謙卑是恰恰相反的,可是它們有同一個(gè)對(duì)象。這個(gè)對(duì)象就是自我。 休謨 最盲目的服從乃是奴隸們所僅存的唯一美德。 盧梭 卑己而尊人是不好的,尊己而卑人也是不好的。 徐特立 每個(gè)人都知道,把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多。 高爾基 勞謙虛己,則附之者眾;驕慢倨傲,則去之者多。 葛洪 虛已者進(jìn)德之基。 方孝孺 驕傲自滿是我們的一座可怕的陷阱;而且,這個(gè)陷阱是我們自己親手挖掘的。 老舍 氣忌盛,新忌滿,才忌露。 呂坤 成功的第一個(gè)條件是真正的虛心,對(duì)自己的一切敝帚自珍的成見,只要看出同真理沖突,都愿意放棄。 斯賓塞 我的座右銘是:人不可有傲氣,但不可無傲骨。 徐悲鴻 懷疑并不是缺點(diǎn)??偸且桑⒉幌聰嗾Z,這才是缺點(diǎn)。 魯迅 嫉妒心是榮譽(yù)的害蟲,要想消滅嫉妒心,最好的方法是表明自己的目的是在求事功而不求名聲。 培根 傲不可長(zhǎng),欲不可縱,樂不可極,志不可滿。 魏徵 尺有所短;寸有所長(zhǎng)。物有所不足;智有所不明。 屈原 人生至愚是惡聞已過,人生至惡是善談人過。 申居鄖 無德之人常嫉他人之有德。 培根 對(duì)別人的意見要表示尊重。千萬別說:“你錯(cuò)了?!?卡耐基 九牛一毫莫自夸,驕傲自滿必翻車。歷覽古今多少事,成由謙遜敗由奢。 陳毅 昂著頭出征,夾著尾巴回家,是庸駑而又好戰(zhàn)的人的常態(tài)。 馮雪峰 一知半解的人,多不謙虛;見多識(shí)廣有本領(lǐng)的人,一定謙虛。 謝覺哉 我們的驕傲多半是基于我們的無知! 萊辛 虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。 毛澤東 一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。

講禮貌作文(篇6)

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我真高興,因?yàn)閶寢屢獛胰ス霉眉摇?/p>

在去姑姑家的路上,媽媽要帶我到去超市買水果。這時(shí)我看見了一個(gè)熟悉的身影,原來黃老師也在超市里買東西。我和媽媽走了過去,我連忙打了個(gè)招呼:“黃老師好。”黃老師也笑咪咪地跟我打了一個(gè)招呼:“銳盈好?!边€摸了摸我的頭。我問黃老師:“您來超市買什么東西?”黃老師說:“我的媽媽生病了,出來買點(diǎn)一些水果。”這時(shí),我忽然聽到了媽媽的叫聲,我跟黃老師說了一聲:“再見,黃老師,過幾天我再去看看您的媽媽。”黃老師也跟我說了一聲:“再見?!敝?,我就和媽媽高高興興地去姑姑家了。

去姑姑家的路上,媽媽跟我說:“你真是一個(gè)有禮貌的好孩子!”我聽了這句話后,心里像喝了蜜一樣甜,開心極了。

小朋友們,你們見到老師千萬不要躲開老師,這樣的做法是不禮貌的,你們應(yīng)該主動(dòng)去跟老師打個(gè)招呼,這樣才有禮貌哦!讓我們一起做個(gè)懂禮貌的好孩子吧!

講禮貌作文(篇7)

星期天,小白兔的媽媽對(duì)小白兔說:“今天,我媽媽的.同事會(huì)來看我們。當(dāng)你看到你的叔叔和阿姨,你應(yīng)該有禮貌!”

"丁咚."叔叔和嬸嬸來了,包括小狗叔叔、青蛙嬸嬸、小貓叔叔和黑熊嬸嬸。小白兔看見她的叔叔和嬸嬸來了,一句話也沒說。他跑到沙發(fā)上,打開電視看她最喜歡的卡通片。聲音很大。母親看到了,非常生氣。她讓同事坐在凳子上很尷尬。白兔的媽媽想讓白兔倒水來迎接客人,但是白兔沒有注意到,所以媽媽只好給她的叔叔阿姨倒水。這時(shí),小白兔跑到小狗叔叔身邊,從叔叔手里搶過水,邊喝邊對(duì)叔叔說:“我好渴,給我這個(gè)杯子喝,你自己倒一杯吧!”白兔的媽媽看到他時(shí)非常生氣。她把叔叔和嬸嬸送走后,非常生氣,立刻關(guān)掉了電視?!盀槭裁搓P(guān)掉我的電視!”小白兔說?!澳銥槭裁催@么粗魯!如果你繼續(xù)這樣下去,沒有人會(huì)喜歡你的!”媽媽嚴(yán)厲地責(zé)備了小白兔。小白兔對(duì)媽媽說:“我知道,媽媽。我以后一定會(huì)改正的!”

從那時(shí)起,小白兔對(duì)著每個(gè)人吠叫,但這是禮貌的。每個(gè)人都非常喜歡它!

講禮貌作文(篇8)

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。說到文明禮儀,我不禁想起一件事情。

一天,我坐在公交車上,正準(zhǔn)備往車外扔垃圾。媽媽連忙阻止,說道:“不要扔!”

聽到媽媽的勸阻,使我想起一個(gè)故事:“一個(gè)人在車內(nèi)往車外扔垃圾,環(huán)衛(wèi)工必須冒著生命危險(xiǎn)去清理垃圾。最后因車禍身亡。而我們呢?不顧別人的生命去亂扔垃圾”我真想抽我個(gè)大嘴巴,居然做出這樣的事。

突然,這一站的人很多,人們蜂擁而至。車內(nèi)擠死了,我看到一位老爺爺張?jiān)谀膬豪鄣臐M頭大汗,揮汗如雨,我就讓他坐了下來,他對(duì)我說:“謝謝你啊,小朋友?!蔽业男睦锾鹱套痰摹寢屢蚕蛭彝秮碣澷p的眼光。又一站到了,有人下去,上來的人你追我趕,搶著位子坐。一位老奶奶走得很慢,已經(jīng)沒有座位了。老奶奶被擠得一顆顆汗珠從臉頰滑下來。周圍的人居然視而不見,讓我看到很心疼。

現(xiàn)在還有很多不好的文明現(xiàn)象:隨地吐痰。破壞公務(wù)。在禁煙區(qū)吸煙……讓我們趕緊改正,讓家園變得美好吧!

講禮貌作文(篇9)

如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。

如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

一個(gè)充滿文明禮貌的城市,能夠給人帶來愉快和信心。?一個(gè)不講文明禮貌的城市,設(shè)施再好,也難秩序井然,賞心悅目。文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度。這一點(diǎn),越來越成為大家的共識(shí)。

講文明講禮貌,需要開展廣泛持久的教育。社會(huì)教育、學(xué)校教育、家庭教育與自我教育應(yīng)成為一個(gè)有機(jī)結(jié)合的系統(tǒng),以強(qiáng)化人們講文明禮貌的自覺意識(shí)、公德意識(shí),培養(yǎng)和完善公民的道德人格,形成無論在家庭、學(xué)校、單位、社會(huì)都能夠自覺自愿地講文明、講禮貌的習(xí)慣。

講禮貌作文(篇10)

甲:老師們,同學(xué)們,今天咱們談?wù)劇爸v禮貌”。人與人之間應(yīng)該講禮貌。

乙:講禮貌非常重要。(附和的口氣)

甲:禮貌是“冬天里的一把火”;禮貌是感情的“粘結(jié)劑”;禮貌是打開友誼之門的“鑰匙”;禮貌是伸向在困境中人的一只“溫暖的手”。

乙:看來還真得講禮貌。

甲:比如大家清晨第一次見面,一般都要打個(gè)招呼:“早上好”!

乙:“早上好”

甲:別小看這句:“早上好”,它讓人感到心里熱乎乎的。

乙:的確如此,熱死了。(動(dòng)作:擦拭滿頭大汗,給自己扇風(fēng))

甲:其實(shí)講禮貌就是要真心對(duì)待對(duì)方。

乙:就是就是,真心是最重要的。

甲:對(duì)外賓,我們可以說:“MayIhelpyou?”

乙:我能幫您忙嗎?

甲:遇到年紀(jì)大的外賓,我們可以說:“Youfirst,piease.”

乙:您先請(qǐng)。

甲:只要的真心的,就是有禮貌。

乙:對(duì),真心誠意最重要。

甲:到過云南的朋友都知道,云南有一習(xí)俗,“潑水節(jié)”。為了表達(dá)友誼和熱情,就往身上潑水,這可能是與云南的氣候有關(guān),因?yàn)槟莾簾幔挥脫?dān)心客人會(huì)感冒。

乙:這個(gè)禮節(jié)好,特別是對(duì)那些不好洗澡的人來說。

甲:好不好那是人家少數(shù)民族的禮節(jié),風(fēng)俗習(xí)慣嘛。不過這禮節(jié)要是用到將來哈爾濱的冬奧會(huì),恐怕就不行。

乙:那不照樣嗎。

甲:照樣?

乙:那當(dāng)然,人家的習(xí)慣嗎。

甲:假如你,在哈爾濱,冬天,零下三十多度,犀利的北風(fēng)刮個(gè)不停,你西裝革履的獨(dú)自一人走在大街上。

乙:慢,我怎么越聽我越像來自北方的一只狼。

甲:狼不狼的咱先不管,突然,有一位美麗的姑娘出現(xiàn)在你的面前。

乙:要表達(dá)誠意。

甲:姑娘從家里弄來一桶涼水。

乙:廢話,用開水那是退雞毛。

甲:往你頭上這么一澆。

乙:感覺好舒服奧。

甲:再看你。

乙:兩眼直直的盯著姑娘。

甲:現(xiàn)在你已經(jīng)不像你了。

乙:像什么?

甲:整個(gè)一根冰棍!

乙:什么?

相關(guān)推薦

  • 禮貌待人名言集合 “謙遜有禮的風(fēng)范,主要是自身抑制的主要表現(xiàn)。——愛默生?!币韵戮渥?“禮貌待人名言”是欄目小編從網(wǎng)絡(luò)收集整理的。名人的名言可以為我們提供指引和方向引領(lǐng)我們走向成功,名人格言可以讓我們對(duì)生活產(chǎn)生更多的思考。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!...
    2023-04-13 閱讀全文
  • 2023青年力量作文合集 幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“青年力量作文”,歡迎閱讀。作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分,寫作文是內(nèi)心交流的一種方式。想要豐富自己的寫作語言,一定要注意自己平時(shí)的積累?;蛟S你正在查找類似"2023青年力量作文"這樣的內(nèi)容,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...
    2023-07-18 閱讀全文
  • 充滿力量的青春作文合集 每天都會(huì)接觸到不少人作文,寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀,有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?推薦你看看以下的充滿力量的青春作文,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。...
    2023-01-09 閱讀全文
  • 講禮貌作文范文 透過作文,學(xué)生可以更深入地了解社會(huì)和文化對(duì)人類的影響,同時(shí)也讓我們的想像力得到了更深層次的挖掘。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試的重點(diǎn),那麼該如何寫好一篇作文呢?請(qǐng)繼續(xù)瀏覽本頁內(nèi)容。...
    2023-07-09 閱讀全文
  • 彰顯青春力量作文合集 想必大家都有過寫作的一次嘗試吧,寫作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考,寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。是不是寫不出好的作文?幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“彰顯青春力量作文”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!...
    2023-01-08 閱讀全文

“謙遜有禮的風(fēng)范,主要是自身抑制的主要表現(xiàn)?!獝勰!币韵戮渥?“禮貌待人名言”是欄目小編從網(wǎng)絡(luò)收集整理的。名人的名言可以為我們提供指引和方向引領(lǐng)我們走向成功,名人格言可以讓我們對(duì)生活產(chǎn)生更多的思考。希望能幫助到你的學(xué)習(xí)和工作!...

2023-04-13 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)欄目精選:“青年力量作文”,歡迎閱讀。作文是我們作為學(xué)生需要學(xué)習(xí)的重要一個(gè)部分,寫作文是內(nèi)心交流的一種方式。想要豐富自己的寫作語言,一定要注意自己平時(shí)的積累?;蛟S你正在查找類似"2023青年力量作文"這樣的內(nèi)容,歡迎你參考,希望對(duì)你有所助益!...

2023-07-18 閱讀全文

每天都會(huì)接觸到不少人作文,寫作文可以讓思維更加縝密、更加有條理,優(yōu)秀的作文會(huì)讓人想反復(fù)閱讀,有哪些優(yōu)秀作文模板可以作為寫作的參考呢?推薦你看看以下的充滿力量的青春作文,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。...

2023-01-09 閱讀全文

透過作文,學(xué)生可以更深入地了解社會(huì)和文化對(duì)人類的影響,同時(shí)也讓我們的想像力得到了更深層次的挖掘。一篇優(yōu)秀的作文是我們語文考試的重點(diǎn),那麼該如何寫好一篇作文呢?請(qǐng)繼續(xù)瀏覽本頁內(nèi)容。...

2023-07-09 閱讀全文

想必大家都有過寫作的一次嘗試吧,寫作讓我們有時(shí)間獨(dú)立思考,寫作文要有自己的風(fēng)格,自己的文體,自己的思路。是不是寫不出好的作文?幼兒教師教育網(wǎng)特地為大家精心收集和整理了“彰顯青春力量作文”,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!...

2023-01-08 閱讀全文