小學優(yōu)秀代表發(fā)言稿

小學優(yōu)秀代表發(fā)言稿匯編。

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小學優(yōu)秀代表發(fā)言稿【篇1】

篇1：優(yōu)秀先進代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、各位同仁： 大家好！

新春伊始，萬象更新。讓我們滿載著2014年的豐碩成果，迎來2015年。值此2014年總結表彰大會之際，非常榮幸，由我代表受表彰的先進單位、先進集體及先進個人，對集團公司xx董事長、各位領導以及中博公司全體員工表示最誠摯的謝意！

我今天代表集團公司先進單位、先進集體、先進員工代表在此發(fā)言，我倍感自豪和榮幸，內心也十分激動。

首先我代表此次受表彰的所有先進工作者，感謝公司的培養(yǎng)，感謝領導的關心和支持，感謝同事們的悉心幫助！在工作中取得的成績，是領導言傳身教，正確指導的結果，是同事們互相幫助，團結奮斗的結果，所以成績與榮譽屬于為公司發(fā)展做貢獻的每一個中博人。

中博公司為我們個人的成長和發(fā)展提供了廣闊的平臺，我們要珍惜這份榮譽，他是對我們的激勵與鼓舞。立足平凡的崗位，追求卓越的業(yè)績，打造一流的中博品牌，將是我們長久努力的目標和方向。榮譽和成績是下一個征程的開始，在今天的榮譽與掌聲中，我們知道，這正是我們下一次出征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。

讓我們以現在作為新起點，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習，在工作中不斷提高和完善自己，認真履行崗位職責，勤奮、踏實，始終保持著旺盛的精神面貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入工作中，以此來回報公司領導和同事們的鼓勵和期盼。我相信，中博公司的未來不是夢，我們中博人的未來不是夢！

最后，請允許我借此機會再次向風雨同舟、團結奮戰(zhàn)的同事們，向一直以來關心和支持我們的公司領導們表示衷心的感謝！ 謝謝！篇2：先進個人代表發(fā)言稿 尊敬的各位領導、親愛的同志們：

大家好！非常榮幸我能作為先進個人代表在此發(fā)言。首先，請允許我代表所有受先進表彰的同志，向一直以來關心我們、幫助我們的領導、同志們表示深深的謝意。

回顧一年來的工作，我在工作崗位上恪盡職守，為市場招商貢獻著我自己一份微薄的力量。我始終從每一件小事做起，從點滴做起，在工作中嚴格要求自己，不斷豐富自己的業(yè)務知識，提高自身的業(yè)務水平，努力作一名合格的招商人，作為戰(zhàn)線上的一員，我只是在自己的工作崗位上，做了一些應該做的事情。

一、加強學習，提高思想理論水平，提高了自身素質為了適應時代的要求，根據招商部的工作需要，首先，我始終堅持把加強學習作為首要任務。全面深入地領會“科學發(fā)展觀”重要思想的科學內涵和精神實質，自覺培養(yǎng)貫徹學習“科學發(fā)展”重要思想的自覺性和堅定性，其次，發(fā)揚理論聯系實際，所學到的書本上知識和現在的工作實踐相結合，在實踐中認真總結成功經驗，吸取失敗的教訓，有針對性地解決思想、行動上存在的突出問題，做到學用結合。最后，我還注重集體學習和個人學習相結合。力爭在原有理論上有所突破，在理論素養(yǎng)方面有所升華，豐富自己的知識，拓寬自己的視野，增強實際工作的原則性、科學性和預見性，從而提高了自身的綜合素質。

二、愛崗敬業(yè)，努力做好自己的本職工作

我嚴格遵守招商部制定的各項規(guī)章制度，能夠做到不遲到、不早退、有事主動向主管領導請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、能想別人所想，急別人之所急、人際關系和諧融洽，團結同志、與人為善，具有強烈的責任感和事業(yè)心，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名合格招商員的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。在作風上，務真求實、樂觀上進，始終保持嚴謹認真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風，勤勤懇懇，任勞任怨，認真的完成自己的本職工作。在生活中，發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實實做人，勤勤懇懇做事。

三、認真履行職責，積極開展工作

剛參與招商工作時，招商對我來說是一個嶄新的工作，為了能盡快適應環(huán)境，更好地開展工作，首先我虛心的向單位的老同志請教，不懂的地方向請他們幫忙。其次，我認真的學習，閱讀大量的招商方面的資料，從報紙上，電視上，網絡上都學到了很多的招商方面的知識，充實了我的頭腦。在開展招商工作的過程中，確實感受到了招商是一項很復雜的工作，對于我們來說要進一步解放思想，更新觀念。 在招商部的招商工作中，我本著“介紹赫章、推薦優(yōu)勢項目、引導企業(yè)投資、搞好跟蹤服務”的原則，從主動融入赫章經濟社會環(huán)境入手，積極培植信息源、建立檔案庫，并與各級商會、協(xié)會、企業(yè)界人士廣泛接觸，截至目前，此項目曾經歷復雜漫長的過程。目前項目已完成基礎招商等前期工作。 四 存在的問題和不足

我性格不夠太嚴謹，辦事比較急，準確性有時不夠，對自己從事工作存在的困難和問題，自己琢磨的多，沒有及時向領導和同事請教。

回顧一年來的工作學習雖然說取得了一定的成績，但也總結出一定的不足，懇請大家批評指正。比如說，開創(chuàng)性的工作開展的不多，有些工作協(xié)調的不是十分到位，這些問題都有待于在今后的工作中不斷加強學習，及時改進。我相信，在局領導和同事們的關心幫助下，我在今后工作學習中一定會做得更好、更出色。努力提高思想覺悟和業(yè)務工作水平，為實現我縣的經濟跨越式發(fā)展，貢獻自己應該貢獻的一份力量。

如果說我取得了一些成績，那么，我更想說，那是因為市場有一批善于用放大鏡放大職工優(yōu)點，肯定職工付出的優(yōu)秀的領導，是你們，總能夠在我做了那么一點點工作，取得那么一點點成績的時候，慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說，工作在招商部，我是幸運的，是幸福的。

如果說我取得了一些成績，那么，我還想說，那是因為我生活在管莊市場這個優(yōu)秀的集體里，生活在市場眾多優(yōu)秀的職工中。我的同事們、朋友們，你們的敬業(yè)愛業(yè)，你們對招商事業(yè)的執(zhí)著、你們對工作的無私付出，無時無刻不在激勵著我、鼓舞著我、鞭策著我。正是你們的優(yōu)秀督促著我追求優(yōu)秀，督促著我用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說，做為管莊商城招商部這個優(yōu)秀團隊的一員，我是幸運的，是幸福的。

雖然今天我被評為2013年度先進個人，但不會沉醉在今天的榮譽與掌聲中，成績屬于過去，挑戰(zhàn)就在眼前。2014年的任務將更加艱巨，面臨的困難和挑戰(zhàn)會更大，工作更加繁瑣。在此，我代表先進個人鄭重承諾：我將把過去的成績，作為新的工作起點，依然發(fā)揚吃苦耐勞、不屈不撓的工作精神，以更高的標準嚴格要求自己，虛心學習他人的長處，刻苦鉆研業(yè)務知識，使自己的業(yè)務水平，在工作中不斷提高和完善，認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè)，始終保持著旺盛的精神風貌和飽滿的工作熱情，全心全意地投入到工作中，以此來回報領導和同志們的鼓勵和期盼。

最后，衷心的祝愿我們的事業(yè)蒸蒸日上，發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的一面旗幟；新年來臨之際，也祝愿領導和同志們在新的一年里工作順利、身體健康、合家歡樂！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家！篇3：年度優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿匯編打印版 尊敬的各位領導、各位同事： 大家上午好！

今天，能夠作為我院2008年度優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言，我感到非常的榮幸。我們每一位優(yōu)秀員工所獲得的成績和榮譽，與各位領導的關懷指導和各位同事的支持幫助是分不開的，在此，我謹代表我院2008年度全體優(yōu)秀員工向各位領導及同事表示誠摯的敬意和衷心的感謝，感謝各位領導、同事對我們工作成績的肯定和鼓勵。 “志存高遠、執(zhí)著追求”是我們的企業(yè)精神，“想得更遠、做得更好”是我們的企業(yè)作風，作為企業(yè)的一員，幾年來的工作經歷，在企業(yè)文化的熏陶下，我深刻認識到：要在工作中創(chuàng)一流業(yè)績，除了要有正確的工作態(tài)度、良好的工作作風以及嫻熟的業(yè)務技能外，最重要的一點，我們要在內心充滿對工作的激情、對企業(yè)的熱愛。我們只有熱愛自己的本職工作，熱愛自己的企業(yè)團體，才能時刻保持健康向上的學習和競爭狀態(tài)，才能在工作中積極主動地去探討和鉆研，才能在平凡的崗位上做出不平凡的成績。奮斗永無止境、拼搏永無停滯，企業(yè)的不斷發(fā)展帶動了我們每一個人的進步，我們每一個人的進步也終將推動企業(yè)的發(fā)展。

新年伊始，萬象更新，聽了張文斌院長在2009年工作會議暨職工代表大會的報告后，更加令我們備受鼓舞、信心百倍，張院長的報告結構嚴謹、內容豐富、重點突出、思想深刻，對我院2008年的工作成績、主要情況進行了全面客觀、實事求是的分析與總結，成績振奮人心，令人鼓舞、催人奮進。在此，我謹代表我院2008年度全體優(yōu)秀員工在此向各位領導、同事鄭重表態(tài)：我們將一如既往、再接再厲，決不辜負各位領導、同事對我們的期望和關懷，立足本職，銳意進取、挑戰(zhàn)自我、勇攀高峰，為提高我院的核心競爭力和綜合實力、為早日實現我院國際化工程公司的宏偉目標而努力工作，奉獻我們的青春和力量！ 謝謝大家！

公司年會優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿

今天在這里能代表優(yōu)秀員工發(fā)言，著實有點激動，很多年都沒這么激動過了，激動中又夾帶了些欣喜和壓力。就這兩天評選的結果還沒最終宣布，就有人調侃的不稱呼我名字了，直接叫我“先進”，弄得我在這新年的伊始就覺得這2012給人倍感壓力。當然了，有壓力就是動力，有動力就有更多的能力提升空間，也就能更快的成長起來。

雖然今年的優(yōu)秀員工只評選了六位，但是，我們肯定不能簡單的說這六位就比其他人要優(yōu)秀什么，或者多做了什么，可能只是他在專心的做一件正確的事情的時候，正好被領導們看見了，加深了很好的印象，而這樣的次數多了，自然也就優(yōu)秀了。又或者僅僅是一種處事態(tài)度和方式得到了廣泛的肯定。所以那些低調勤勞，埋頭苦干，把公司當家的同事們，在這里更需要我們向他們看齊，就比如高工從早上一上班就開始奮筆疾書，不知疲倦一直寫到下班，有時候還會因為工作而累倒；我們潘總把車間當辦公室，每天督戰(zhàn)在生產第一線，遇到重點難點問題都是親自指揮戰(zhàn)斗；我們強哥每天都是忙里忙外的，把車子當床鋪，把泡面做三餐，不管大事小事，事事親力親為；我們計工也是忙上忙下，保質保量，嚴把著公司質量關；還有我們車間主任張師傅，技術部唐工，朱工，各班班長等等，都是為工作殫精竭慮。當然如果這些中層領導不在優(yōu)秀員工的評選之列，那么來年是不是應該增加一項優(yōu)秀干部的評選？領導中也有競爭，那樣會有一個更好的良性循環(huán)。

我們部門被評選為“先進集體”，確實是讓人有點受寵若驚，其實質檢部，各個班組都應該比我們有資格，因為我們清楚的知道在過去一年里我們有過多少錯誤和種種不足之處。上次去升華拜克的路上，計工說我們技術部下發(fā)的十套圖紙，九套有問題，還有一套也不能說是沒問題，只是他還沒找到，沒看過也就不知道有沒有問題。雖然我們知道計工是在開玩笑，但是我們可不能就認為這是在開玩笑，比如事情一旦太多太雜就不仔細，不嚴謹，上補下漏；整個部門年輕化，有速度沒質量；缺少足夠的設計經驗等等。所以這就要求我們在新的一年里在我們唐工的領導下努力的去克服困難，解決問題，多向有經驗的老師傅去請教，特別是像計工這樣有豐富的經驗和閱歷的老資格，去取長補短，自我提升，逐漸的充實自身。

時間就如白駒過隙般沖沖而過，來公司都有三個年頭，對于自身的成長，和對公司發(fā)展也有了自己的理解，為了不影響同事們用餐時間，就把這些理解留到明年發(fā)言時再說吧。

總之，總結為一句話就是：在新的一年里，我們公司上下要緊密的團結在周總和曾總周圍，高舉著我們思創(chuàng)那實干、創(chuàng)新的精神，努力為公司的發(fā)展抒寫新的篇章。

最后給同事們拜個早年，祝愿大伙都平平安安快快樂樂的過一個祥和的春節(jié)！ 2010年度總結表彰大會 發(fā)言稿

尊敬的各位領導，親愛的同事們： 大家下午好！

我是保安部消防主管，我作為2010年度優(yōu)秀員工，今天很榮幸能站在這個舞臺、代表優(yōu)秀員工上臺發(fā)言。我心里不但喜悅、感動，同時也感覺到無比的光榮和自豪，這種認可和肯定，覺得自己真正的融入了這個大家庭，首先我要說的就是感謝：感謝我的經理對我的關心、幫助、栽培和指導，感謝保安部和酒店全體同事對我工作的支持和配合，借此機會我要衷心地謝謝大家！謝謝你們！！！

我在嘉華酒店已經工作了八年了，還深深地記得剛入職嘉華酒店保安部，做一名消防、監(jiān)控值班員的時候，看到先進的消防、監(jiān)控設備和完善的管理制度，就深深地吸引了我，讓我更有信心、更加相信我的人生舞臺將從這里開始，將在這里得到成長和歷練。雖然坐在消防監(jiān)控室內不能面對面地直接對客服務，但我感覺通過嚴謹、認真的工作在為酒店的消防安全保駕護航，使我的工作更加充滿了干勁和活力。在嘉華我感受到企業(yè)員工的凝聚力，而就是因為有了這樣的凝聚力，才能讓我們的消防工作得到更一步的規(guī)范和完善，真正做到消防工作全員參與，消防工作人人有責。企業(yè)不斷的壯大，消防安全管理工作更要走在企業(yè)的前面，為企業(yè)的壯大鋪墊更安全的經營環(huán)境，為客人提供更安全的停居之旅。

尤其是今年以來，通過開展消防安全標準化管理和消防安全“四個能力”建設，更進一步規(guī)范了我們的消防安全管理，員工參與消防的積極性也越來越高漲，酒店內部的消防安全氛圍也越來越濃厚。增強了我們全體員工的消防安全素質，提高了我們酒店消防安全管理水平和防控火災的能力。使嘉華酒店在政府部門和業(yè)界同行提高了知名度，擴大了酒店的影響力。我深切地感受到，消防工作是一項長期的任務。今天的安全不代表永遠的平安，我將進一步強化消防安全管理，落實各項消防安全措施。

獲得“2010年度優(yōu)秀員工”這個稱號，是領導對我過去一年的工作肯定，更是對我以后的工作鞭策。成績只能代表過去,我要更加任重道遠，我更應該嚴格要求自己，把自己的工作做得更好，維護好優(yōu)秀員工的形象。在以后的工作當中，我將不辜負領導的期望，更加盡職盡責，虛心總結工作經驗，不斷地提高自己業(yè)務技能，為以后的消防工作奠定堅實的基礎。盡我所能為嘉華酒店的消防安全做出應有的貢獻。

最后衷心祝愿嘉華酒店管理公司明天更美好！業(yè)績蒸蒸日上！更祝愿我們每一位領導和同事工作順心如意，步步高升！ 謝謝！

先進個人代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導，親愛的各位同事： 大家好！

我是xxxx。在這龍騰瑞氣、臘盡春歸的時節(jié)，能作為公司先進個人代表發(fā)言，我倍感自豪和榮幸。首先，請允許我代表本次獲得榮譽稱號的員工，向關心和支持我們的領導表示衷心的感謝！向風雨同舟、并肩奮斗的新華陽光同仁們致以崇高的敬意！

過去的一年里，我們曾揮動龍飛鳳舞的畫筆，描繪新華陽光人的夢想；我們也曾緊皺雙眉，精心構思夢的奇跡；我們還曾慷慨激揚、唇槍舌劍的討論方案；走過了春的清新，夏的爛漫，秋的豐碩，冬的靜謐，走過了一個個陽光明媚的白晝與一個個星光璀璨的黑夜。一路走來，各位領導的諄諄教誨，各位同事鼎力相助，讓我們時時感受到xxx的溫暖，感受到我們團隊的力量。我們時刻不敢松懈，一路奮力前行。 今天我們獲得了榮譽，但絕不會沉醉于榮譽的光芒中。我們會始終保持著對工作的熱忱，一步一個腳印，腳踏實地的往前走。我們會把過去的成績，作為新的工作起點，追求更大的進步；我們會以更高的標準嚴格要求自己，注重細節(jié)、虛心學習；我們會正確處理苦與樂，得與失，個人與集體、工作與家庭的關系；我們會不負重望，完成了領導所布屬的任務，我們更會經住了公司對我們的考驗，忠于公司企業(yè)文化，實踐“xxxxxxxx”的企業(yè)精神和“xxxxxx”的工作作風。

新年的鐘聲已經敲響，我將在公司的正確領導下，努力拼搏，盡職盡責，以“先進個人”榮譽為動力，和全體同仁一起，為集團2012年的新目標、新任務而努力奮斗。 未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進，把“xxxxxx”建設得更加美好！ 最后，衷心祝愿各位領導，各位同仁新春快樂，身體健康，闔家幸福！ 謝謝大家! 2010年優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位同事，大家好！

今天我有幸作為公司先進員工代表上臺發(fā)言，與各位同事一起分享2010年度的工作成績，我感到非常的榮幸和高興。2010年，我們大家在工作中都取得了一定的成績，這不但得益于我們公司各位同事的支持與默契配合，更得益于公司優(yōu)良的團隊氛圍和全新的管理理念對我們的熏陶。在這里，我謹代表全體先進員工真誠地向各位果斷決策的領導及各位為公司勤勉服務的同事致以深深的敬意。

眾所周知，2010年對于我們---------------有著重要的意義，作為一名公司員工，在具體的工作崗位上親眼目睹了公司在一年來的巨大變化，并從內心深處為公司的快速發(fā)展而驕傲。在這一年中，公司進行了各方面的完善與調整改制，正是順應了時代的發(fā)展需求。這一切都向社會、向市場證明了我公司的優(yōu)良的管理水平和前瞻性決策能力。

有容乃大，無滯則華。要在激烈的行業(yè)競爭中占有一席之地，就必須隨時保持一種超前的管理和競爭狀態(tài)。之所以公司一直在發(fā)展壯大，就是因為整體的戰(zhàn)略目標比市場快一拍，而作為員工至少應該跟上公司的決策，隨之提升自身的綜合素質和專業(yè)技能。今天，我公司上下濟濟一堂，其樂溶溶，共同分享著6周年成功的喜悅，共同體味著新年新景的快樂。在我們的心里，“敬業(yè)，誠信，進取，創(chuàng)造”成為唯一的信念，“無私奉獻，穩(wěn)健務實，追求完美”是唯一的目標，“勤勉盡責，努力學習，追求上進”更應在我們的每一件工作當中得到具體落實。古人云：上下同欲者勝。展望新年，公司上上下下同心同德，心往一處想，勁往一處使，我們有理由相信，---有我們更強大，我們因為---更驕傲。

謝謝大家！2011年1月23日 優(yōu)秀員工代表發(fā)言稿

尊敬的酒店領導和全體同事：

大家好!今天，我很榮幸的作為優(yōu)秀員工上臺發(fā)言，內心非常激動!在半年的工作中，我認真工作，不斷的完善自我。這不但得益于酒店領導的指導和關心，更得益于部門各位同事的支持與默契配合。在這里，我對各位領導的栽培和厚愛，對各位同事我工作的支持表示深深地感謝!“認真工作、虛心學習、更好的服務于酒店”是我工作的職責。所以，我作為海怡大酒店員工，更應該為實現酒店的共同目標添磚加瓦。

我們不能忘記，沒有企業(yè)的發(fā)展，哪有小家的幸福，沒有企業(yè)的輝煌，哪有事業(yè)的成就。酒店與我們緊密相連，我們匯聚與此，不能僅限于把它當作謀生的手段，而更多的是以感恩的態(tài)度去面對它。服從領導，聽從指揮，恪盡職守，無私奉獻，把企業(yè)的利益放在最前線。 作為海怡人的我們要飲水思源，善待工作。做感恩的事來回饋酒店，懷著感恩的心去服務社

小學優(yōu)秀代表發(fā)言稿【篇2】

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

上午好！

隨著寒假的過去，我們又迎來了一個新的學年，一個新的教師節(jié)，在熱烈歡迎高一新同學的同時，我謹代表全校同學向各位、老師深情地道一聲：尊敬的老師，您們辛苦了！我們的每一份進步都凝聚著您們的心血，我們的每一點成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一次成長都凝聚著您們的汗水。

感謝您們的無私教誨，祝您們節(jié)日愉快，生活幸福！ 剛剛過去的一年，我們的學校正如一匹昂首奔馳的駿馬，它懷著那一如既往的堅定信念，憑著廣大師生頑強的拼搏與努力，在xx年高考中再新輝煌，為“單縣一中”這個無比響亮的名字又添新光彩，為單縣的.教育事業(yè)做出了新貢獻！在此，讓我們真誠地祝福一中——我們的母校明天更美好！

作為高二的學生，回首身后那一串串長長的足跡，我們不能不感嘆歲月如梭。那么多令人懷念的日子悄然而過，那么多無比美麗的時光瞬息消逝。

眨眼之間，又是金秋，作為學姐學兄，我們要勇立潮頭、敢為人先，讓我們以只爭朝夕的和精益求精的學風，高二學年的經驗教訓，調整好心態(tài)，以最佳的狀態(tài)、最有效的學習方法投入到高二的學習中來，使自己在高中的最關鍵階段再來一次騰飛，為高一的學弟學妹們樹立榜樣，為我們的一中譜寫更加燦爛輝煌的新章。俗話說，三年苦，一生不苦；一生苦，三年不苦。

親愛的高一的學弟學妹們，當你們懷著對一中最美好的向往走進學校大門時，當你們開始烈日下艱苦的軍訓時，你們是否想到：將怎樣度過人生中最青春的高中時光？你們是否已經做好充分的準備，面對這個“新”字，充滿自信，豪氣沖天！請你們行動起來吧！記住，時間抓起來就是黃金，抓不起來就是流水。在成功者的面前，你會發(fā)現，勤奮的汗水遠比旁觀者的淚水要更美，人生最關鍵的在于立刻行動！一中是我們快樂的大家園，國有國法，校有校規(guī)。

作為一名新時代的中學生，我們要有良好的道德行為習慣。讓我們從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，尊敬老師，遵規(guī)守紀，勤奮學習，正確對待困難與挫折，保持良好的心理健康，在新的征途中，以更加昂揚的斗志和堅定的信念，去開拓屬于我們更為璀璨的未來！感恩父母，感恩老師，爭創(chuàng)佳績，為母校交上一份滿意的答卷！朋友們，同學們，今天，我們站在這里，呼吸一分鐘，拼搏一分鐘，就要創(chuàng)造一分鐘的價值！細節(jié)決定成敗，奮斗迎來成功！讓我們和朝陽一起上路，在xx年的每分每秒都能創(chuàng)造精彩！讓我們共同創(chuàng)造下一個金色的秋天的燦爛！最后，祝各位老師工作順利，心想事成！祝全體同學學習進步，勇攀高峰！謝謝。

小學優(yōu)秀代表發(fā)言稿【篇3】

篇一

敬愛的老師，親愛的同學：

大家好!我是五(4)的XX。時間過得真快，一轉眼，一個學期又過去了，又一批大哥哥大姐姐們要離開母校，進入初中學校學習。我們也逐漸長大，懂事。 今天，我能以優(yōu)秀學生代表的身份在此發(fā)言，我很高興。記得還在上幼兒班的時候，我就向往著成為一名實小的學生。當我開始上學的時候，我就立志要成為一名優(yōu)秀的小學生。值得自豪的是，在老師們的精心培育下，通過自己不斷的努力，我在路北街道中心小學這個美麗的大家庭里茁壯的成長了。 五年來，我能認真聽好每一堂課，積極舉手發(fā)言，認真做好每一次練習。自覺完成家庭作業(yè)，很少讓家長操心。當好老師的小助手，做同學的好朋友。在此基礎上，我還能認真完成暑假作業(yè)。由于假期相對較長，為了避免將所學知識忘得個一干二凈，我自覺的有計劃地完成暑假作業(yè)。 五年的努力，取得了可喜的成績，換來了不少的榮譽。每學期，我的學習成績都名列前茅，被評為優(yōu)秀學生干部?，F在是五(4)的班長，是學校的大隊委。 同學們，你們看，我們的學校辦學規(guī)范，與時俱進，取得了豐碩的教學成果，我為我們的學校感到自豪。我們的老師工作勤奮，關愛學生，為人師表，取得了很多的榮譽，我為我們的老師感到驕傲;同樣，我們的同學讀書認真，學習努力，全面發(fā)展，取得了可喜的成績，我為我們的同學感到高興。只要肯努力，我們人人都能成為一名優(yōu)秀的學生! 敬愛的老師，請你們放心吧，我們每一位同學都會努力成為一個使家長省心，自己舒心，大家高興的優(yōu)秀學生。謝謝大家!

篇二YJs21.COM

各位家長、同學們：

大家好!

我是五年級七班的學習委員齊一悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的`。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助;積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧!

小學優(yōu)秀代表發(fā)言稿【篇4】

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿

壽縣雙廟集中心學校 孫悅

各位老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班的學習委員孫悅，小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結如下：

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發(fā)學的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度，發(fā)言稿《小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿》。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間的關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會復習，鞏固所學知識

復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！ 《小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿》

小學優(yōu)秀代表發(fā)言稿【篇5】

小學優(yōu)秀少先隊員代表的發(fā)言稿范文

尊敬的老師、親愛的少先隊員們：

你們好！

六月，我們在溫馨中沉醉；六月，我們在幸福中成長。快樂的“六？一”國際兒童節(jié)，在我們的期盼中，終于到來了。我代表全體少先隊員向關心支持我們成長的各位領導和家長表示最誠摯的'感謝，向辛勤耕耘、無私奉獻的輔導員老師表示最崇高的敬意?。ň炊Y）

六月碧草青青，透著蓬勃生機；六月的歌兒連連，唱出燦爛童心。六月的校園花更紅、草更綠、人更美。當我站在這兒，歡慶自己的節(jié)日，心中感慨萬千，成長歲月中那些鮮活記憶涌上心頭！多少次，我們享受著春風化雨般的關懷；無數回，我們感受到一雙雙有力的大手扶助我們前進。尊敬的老師們，你們是辛勤的園丁，用自己的汗水澆灌著我們成長；你們是導航的燈塔，指明我們前進的道路。讓我們真誠地道一聲：老師——你們辛苦了！

全體少先隊員們，我們是祖國的未來和希望，要深知自己肩上的重任。我們鄭重承諾：在老師父母的教育關懷下，我們加強思想道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好習慣，努力學習，樂于鍛煉，爭做文明、和諧、平安校園的小使者。

同學們，在知識的海洋里，我們踏浪而歌，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽。讓我們?yōu)樯傧汝牭奈磥矶?，為中華民族的偉大復興而努力！

謝謝大家。

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優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿(匯集13篇)

謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇1

雖然說我來到這所學校只有短短一年的時間，但在這一年中，我卻收獲頗豐，感觸頗深。在我看來就像一個溫暖的大家庭，我們每一個家庭成員在這里都受到了無微不至的關懷。生活中，為了保證我們的身體健康，有充足的能量，每天第二節(jié)課下課，我們都能吃到可口的課間餐；為了保證我們的營養(yǎng)均衡，學校又精心制定了每天中午的食譜，葷素搭配，美味極了。平日里，有同學生病了，老師們都會關切地噓寒問暖；有同學在學習或生活上遇到困難，老師也會耐心解決。老師們都很敬業(yè)，認真?zhèn)湔n、上課、批改試卷和作業(yè)，常常連節(jié)假日都不能休息，有的老師甚至帶病堅持來講課！為了更好地與家長溝通，保持通暢的聯系，學校還建立了家校聯系制度，想得真是太周到了!學校對課程設置也別具匠心。不僅課程種類繁多，內容豐富有趣，有著其他許多學校都沒有的“特色科目”，比如語文拓展、英語閱讀、時事等，豐富了我們的課外知識，而且不“厚此薄彼”，主科占一大半課?？墒窃谝郧暗膶W校里，我們就不是這樣，學的都是書本上的知識，幾乎沒有任何拓展，英語上一冊《牛津》要整整一個學期，數學一冊基本的教材也教得費力的不得了，語文僅學一本蘇教版。雖然基礎知識學得還不錯，但課外知識實在是有些缺乏。布置的作業(yè)也都是什么AB卷、抄詞、默課文之類的簡單而又費時費力的`“死作業(yè)”?？墒窃谔K杰卻大不一樣。作業(yè)少而精，英語多以周末卷、作業(yè)卷的形式出現，上面的題目都是老師精心選編出的，更需要我們動腦思考，難度較之以前大了不少。同時還配有少量難度大、有針對性的練習冊，例如《小升初英語能力測試》等。因此六年級一年下來，我的學習有了長足的進步，尤其是英語方面，連媽媽都說我的詞匯量大了，課外知識懂得多了。也的確，以前一看到一大段一大段的閱讀我就頭大，盡管現在讀英語文章時還會有一些生詞，但是我已經能夠做到靜下心來逐步地把一篇文章看完、看懂。而對于數學，學校則專門設立了兩門課：數學和數學思維。兩門課間既有聯系，又難度不等，通過書和練習卷系統(tǒng)地將小學基本的數學內容過了一遍。我覺得很有用！這樣下來，我的提高特別快，思維更敏捷了，解題能力也更強了。

不僅如此，上課時，老師還會采用做游戲，舉行小比賽等形式讓我們輕松學習、在快樂中學習。在英語閱讀課上，我們和老師一起讀英語小故事，做題目，在笑聲中掌握更多的詞組、句型，我們的英語獨立閱讀能力得到了很大提高；在語文拓展課上，我們輕松讀歷史，學詩詞，看南京，知道了不少典故和文學常識，對語文也更感興趣了；在百科拓展課上，我們通過幻燈片看到了奇妙廣闊的科學世界，學到了許多課本之外的知識；在時事課上，我們了解到世界各地最近發(fā)生的重大事件，科技領域的最新發(fā)現，著實長了不少見識……我覺得，在這里一年的學習對我能夠考上樹人中學有著莫大的幫助！在學校，我們不僅從課堂上學到許多知識，還在多項活動中增長了才干。在趣味運動會上，同學們你追我趕，奮勇拼搏，來之不易的勝利讓我看到團隊的巨大力量與合作的重要性；在科學小制作比賽中，同學們發(fā)揮其思妙想，進行創(chuàng)作，還嘗試著寫小論文，我驚奇地發(fā)現，原來大千世界蘊藏著那么多的科學奧秘；春秋游，我們賞美景，玩游戲，在陽光下盡情追逐奔跑，釋放生命的活力……

這里的活動繽紛多彩，使我們的生活更富趣味，越發(fā)精彩。我們在歡笑中成長。

時間飛快，當年，帶著好奇與期待，我走進蘇杰；今天，懷著依戀與感恩，我告別蘇杰。在蘇杰的日子難以忘懷，這里有友愛的同學，敬業(yè)的老師，彌漫著書香的氛圍，純真而美好。在蘇杰，我們變得更加勇敢，更加友善，更加自信，更加優(yōu)秀。蘇杰，給予了我們太多太多！不僅僅是知識，更多的，是愛與關懷，是人生健康成長的啟蒙。

最后，我想說：謝謝蘇杰！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位叔叔阿姨們：

大家下午好！

首先，我代表六（2）班全體同學向您們表示熱烈的歡迎，并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝！

我是今年三月份從xx市第八小學轉來的一名新生，今天我很榮幸在這里和大家分享我的學習方法。

首先是語文方面，除了完成老師布置的作業(yè)外，應該多讀課外書籍，尤其是國內外名著，并從中積累一些好詞好句，沉淀得多了，在習作時就可以得心應手；

老師分析課文時，應認真傾聽，學會歸納總結，剖析作者寫作背景和意境，時間久了，閱讀理解就沒有太大的問題了。

再者就是數學方面，課堂上一定要跟著老師的思維轉，老師上課時講的`就是重點，是精華，只要把課本上的例題研究通透，學會舉一反三，數學也就不攻自破。

至于英語，應該多讀多記多練，“練”是核心，是關鍵，要時時練，天天練，不間斷地練，從小打好基礎，英語就沒有太大難度了。

當然，我也有一些不足之處，有時會貪玩，懶惰，不按時完成作業(yè)，在這里，我要衷心的感謝語文陳老師，數學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨！我們班有這么優(yōu)秀的教師團隊，有這么融洽的學習氛圍，所以，從現在開始，為自己制定一個目標，并努力向著這個目標前進吧！

以上就是我的學習經驗，如果有什么不足之處，請大家諒解！

謝謝各位家長的傾聽！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自五年級的李，今天我們懷著無比激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先，請允許我代表獲獎的同學向一直關心我們學習和生活的各位領導和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)獲得這個獎項，對我而言，不但是獎勵，更多的是肯定和激勵。在這里，我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師，感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路，感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀，感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜，學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們，要不是有你們的陪伴，我也不會這么開心快樂。所以，我想說，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力才得來的。

也許有同學會問:你的學習成績這么優(yōu)秀,有沒有好的`學習方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力，才會有收獲。不經歷風雨，怎能見彩虹?現在，稱號和成績都已屬于過去，新的目標在前方等待我們，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長!同學們，成績只代表過去，現在我們又站在了同一起跑線上，今后，我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人，也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習，決不辜負學校和老師的殷切希望，讓我們共同努力，共同進步。讓我們在徐家灣中心小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望吧！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的校領導、敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!

又是一個金色的七月，伴著和煦的暖風，滿載著六年的收獲，今天在這里，我們就要告別辛勤培育我們的老師，即將離開生活學習了六年的.校園，結束小學的學習生活，踏上中學那新的學習征程。

看著我們胸前的紅領巾，看著畢業(yè)照片上同學們幸福的笑臉，我們和我們的家長都深深地感謝西關小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁，是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

六年的歲月，既漫長又短暫;六年與老師朝夕相處的學習生活，一幕幕猶如在眼前。最難忘，黑板前，老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘，放學后的教室里，老師為同學們補課，那永不疲倦的目光和身影;最難忘，校長和主任坐在我們的課堂里聽課，帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘，班會上師生們自娛自樂，歡歌笑語回蕩在教室的上空。

教師是辛勤的`園丁，既教書又育人。六年來，老師不僅教會了我們書本上的知識，更重要的是，老師用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神，教會了我們如何去做人。

今天的畢業(yè)典禮后，我們就要告別母校。今后，無論我們走到哪里，無論我們在干什么，都不會忘記母校，不會忘記老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育，我們一定不會辜負母校的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，將來走上工作崗位，成為一名對國家，對人民有用的人才。

最后，請允許我代表西關小學六年級全體畢業(yè)生同學，向尊敬的校領導和老師們致以少先隊員最崇高的敬禮!并祝愿我們的老師身體健康，祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上，更加輝煌!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師、同學：

大家下午好！

我們的每一份成長都凝聚著您們的心血，我們的每一份成績都凝聚著您們的智慧，我們的每一份成長都凝聚著您們的汗水。

我們以學海各類教學成果出類拔萃而自豪，以學海被社會普遍認可和稱贊而欣慰，同學們，作為初二的學生，初中的旅途我們已走過二分之一，回首望望身后那一串串長長的足跡，我們不禁感嘆歲月如梭，依稀仿佛昨日我們才踏進學海中學的校門，對于初二的同學來說，今年是全面掌握知識體系，決勝初中的關鍵時期，讓我們把更多的時間放在思考上，多做知識系統(tǒng)和學習方法的總結，同時加強鍛煉，為三年級的沖刺做好充分準備。

這學期對初三的同學來說，是初中學習的最后一個學期，我相信你們一定能夠認真?zhèn)鋺?zhàn)中考，為學海再創(chuàng)輝煌，對初一同學來說，這是在融入學海中學后揚起人生風帆的開始，讓我們在本校所提供的良好的學習環(huán)境中，加強基礎知識學習的同時，積極參加各類活動，將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

學海中學是我們快樂的大家園，作為一名新時候的中學生，我們要養(yǎng)成良好的道德習慣，從規(guī)范日常行為做起，熱愛祖國，立志為人服務，誠實守信，尊敬老師，禮貌待人，積極參加學校組織的活動，正確對待困難與挫折，保持心理健康，同學們，松弛的神經又該繃緊了，久違的燈下又該呈現我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，只會更曲折，更艱險，但我們決不會畏縮，老師，請你們放心，在這一個新的學習階段里，我們一定更加努力，倍加珍惜您們的辛勞和付出，向您交上一份滿意的答卷。

謝謝大家。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇6

老師們，同學們：

大家好！

我是初一（3）班的xx。很榮幸能坐在這里代表初一年級發(fā)言。

日月如梭，光陰似箭。轉眼間，我們升入初中已經半年了。還記得來學校報到時，無論是美麗、整潔的新校園，還是陌生而又友善的同學，抑或是和藹可親的老師，都讓我們在面對新生活的緊張中多出了一份興奮與憧憬。在過去的半年中，我們不僅學到了新知識，結交了新朋友，還適應了新的生活，住宿生更是學會了自立。六個月，漫長而又短暫，正是這六個月，我們勤學、明禮、拼搏、競進，我們融入到了班集體中，融入到了學校中，為自己所在的集體貢獻出一份力量，為了成為一名合格的橋大學生而努力前進！

寒假只是我們學習生活中途的休息站，隨著它的結束，新年的到來，我們又將踏上學習的旅程。“前途路漫漫”，求知的道路上必然會有絆腳石。也許，你會一不留神被它絆倒，重重地摔在地上，但是，“世上無難事，只怕有心人”，只要你肯努力，無論遇到多大的挫折，你都能克服。我們初一年級一定不會辜負老師的期望，在新學期中各方面全面發(fā)展：課堂上，我們會認真聽講，積極舉手發(fā)言，每個人都會跟上老師的節(jié)奏；運動場上，運動員颯爽的風姿和拼搏的精神一定能在你的'腦海中留下深刻的印象。美術、音樂、書法……我相信會有更多有才能的同學涌現。同時，我們也會積極參加學校組織的活動，進一步鍛煉獨立生活的能力，取得更好的成績，更大的成就，交出一份滿意的答卷！

最后，祝大家在新的一年里身體健康，學業(yè)有成，也預祝高三的同學們在高考中拿到自己滿意的成績！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

滾滾長江東逝水，初中三年，轉瞬即逝。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！三年前，我們懷著對未來的美好憧憬，載著家人與老師的殷殷期盼，堅定地邁進了初中；今天我們在這里，鄭重地面對中考赫然醒目的戰(zhàn)書；今天我們在這里，吹響決戰(zhàn)沖鋒的號角。我們堅信，正是在這里，新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首，十二年寒窗苦讀，四千三百多個日日夜夜，鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容，風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂，藐昆侖，笑呂梁，磨劍十年，今將試鋒芒。

如果說之前的九年是漫長的馬拉松，我們已進入那最后的沖刺，如果說從前的付出是勤懇的耕耘，我們已面臨夏秋之交的更迭，我們早已拉滿弓，上好箭，我們唯一差的，就是這最后一學期的努力，最后一學期的揮汗如雨。

鮮紅的終點在前方真真切切，成功從來沒有如此貼近我們年輕的'生命，在這一學期里，受太陽之光華，乘春風之快意，御天地之靈氣，是強者必可脫穎而出，是勝者必可力壓群雄。最后一學期，我們舉目望蒼穹，不是為了摘星取月，而是為了有一個永不屈服的姿態(tài)。最后一學期，給自己一個目標，讓生命為它燃燒。

最后一學期，我們將用青春證明，沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。

同學們，沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定；踏實勤奮的學習，可以讓進步更加顯著；平實嚴謹的作風，可以讓道路在腳下更加延伸；感謝陪伴我們一起走過三年時光的同學，畢業(yè)在即，我們的內心充滿不舍。感謝任勞任怨教育著我們的老師，謝謝你們一直默默地教導著我們，支持著我們，注視著我們。感謝母校，為我們提供良好的學習環(huán)境。

亂云飛渡，戰(zhàn)士信念未移；馳騁疆場，方顯英雄本色。足夠的博大，讓我們揚鞭策馬，登高臨遠，足夠的堅強，讓我們窮且益堅，不墜青云之志。

同學們，讓我們奮斗一學期，智慧與夢想就能在六月盡情綻放，奮斗一學期，未來與希望就能在六月美麗奪目，奮斗一學期，汗水與淚水就能在六月結晶閃光。奮斗一學期，20xx年中考大捷便是我們的勝利，永恒的輝煌。

最后，祝同學們在中考中勇創(chuàng)佳績，為學校爭光添彩！祝愿我們的母校前程似錦，蒸蒸日上；祝老師們身體健康，工作順利。

謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是六（11）班的xx，很榮幸作為學生代表發(fā)言。

在剛剛過去，過去的期中考試中，我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導。也離不開自己的努力。我把我的學習經驗分享給同學們。

下面我總結了六點學習方法，希望同學們借鑒。

1、計劃：上了中學很多同學也許會認為科目多知識量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒學到多少知識，那么這時你就需要制定一套學習計劃，比如：給自己定個目標。怎樣為了目標去努力，什么時候復習。一定要把這類計劃布置的井井有條，不過我還要告訴同學們給自己安排的計劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。

2、效率：當你有了學習計劃隨之而來的問題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說你一天掌握10個知識點兒，一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點，如此往復，我說你一輩子考不過人家也不足以為過，因此可以可見效率的重要性。要學會提高效率。

3、聽課：考試成敗的關鍵就是課上，如果不認真聽課，不認真做筆記，課后你付出再多的努力也沒用，因此上課要認真聽講緊跟老師的思路，不要忽略老師講的`每一句話。

4、思考：“學習要善于思考”這句話人人都會說，道理似乎也很簡單，但要真正做到并非易事。孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”，我們要培養(yǎng)自己善于思考。

5、總結復習：“子曰：溫故而知新，可以為師矣?！蔽医ㄗh大家準備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結本，方便我們日后的復習，這就是復習的重要性。

6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著成敗，我以上所說，都取決于你的學習態(tài)度，要放空雜念，端正學習態(tài)度?，F在學習就是我們的首要任務，不能馬馬虎虎，糊弄了事。

成績已屬于昨天，我會放眼明天，同學們，再長的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學勤奮，專心，有恒心，就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。最后，最后祝同學們越走越遠，越飛越高。

初中優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 1

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！我是初三〔1〕班的xxx，我旗下講話的題目是《愛國，請從身邊做起！》

愛國的表現既不偉大也非壯烈，它很平常，平常得表達在我們舉手投足間，平常在日常生活中。那么，親愛的同學們，我們該怎樣愛國呢？答案很簡單，就是，做一個身體健康、心理健康的`人。

具體說來，生活中，我們要發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，學會寬容，學會禮讓，學會遵紀守法，學會孝敬父母長輩，多用禮貌用語，樹立端正的學習態(tài)度；在學校里，擦亮一塊玻璃，拾起地上的一張廢紙，認真完成每一次作業(yè)，學好每一門功課，對公共財物愛惜有加，對班規(guī)班紀認真遵守，這就是我們愛班愛校進而愛國的有力見證。讓我們

積極去參加各種健康有益的活動，熱愛集體，為集體爭榮譽，為學校爭榮耀；讓我們去關注周圍的環(huán)境，去自覺保護周圍的一草一木，制止亂扔亂丟，保護我們周圍的生態(tài)環(huán)境；讓我們去關心周圍的人，助人為樂，團結向上，發(fā)揮中華民族傳統(tǒng)美德，弘揚民族精神。

也許，在我剛剛的講話中你會發(fā)現，自己有一些地方是做得不夠好的，沒有關系，現在的我們就像是初生的`太陽，大家還有的是時間不斷克服缺點、戰(zhàn)勝自己，同學們，讓我們努力樹立美麗形象，讓互愛互助、團結和睦、積極向上、禮貌謙讓、尊老愛幼這些美好的詞匯在我們的行為習慣中生根發(fā)芽，做一個文明勤奮的中學生。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇9

親愛的親朋好友：

晚上好！

首先感謝您在百忙之中抽出時間來參加我的校宴。我謹代表我的家人，對您的來訪表示最熱烈的歡迎和誠摯的感謝。

今天對我來說是難忘又激動的'一天，因為這是我十二年學習的結束，也是我人生新征程的起點。

站在這里，首先我要感謝我的父母。沒有他們的教養(yǎng)和教育，我就不會有今天的我。這里最應該感謝的人是：她陪伴了我三年，在我開心的時候，她可以和我分享快樂；在我沮喪的時候，她默默地站在我身后，給我信念和信心。當我崩潰時，她不斷鼓勵和支持我。她陪我品嘗了所有的喜怒哀樂。她忍受了太多的痛苦和壓力，但只要我能幸福，她都愿意。她愿意為我做任何犧牲，哪怕失去生命，但只要我好，她可以放棄一切。她是我的母親。她用最能洗滌你的愛來關心我。她用最偉大最無私的愛詮釋了愛的意義。她讓我知道，媽媽是世界上最美麗、最無私、最偉大的人。請允許我借此機會對媽媽說兩句話：“媽媽，因為你，我變得堅強，因為你，我變得自信，謝謝你，我愿意克服任何磨難。謝謝你媽媽。

在未來的大學生活中，我會不斷提升自己的品格，用知識武裝自己，努力做一個回報大家、貢獻社會、報效祖國的有用之人。

最后，祝您身體健康，生活愉快，萬事如意，用餐愉快。

謝謝你。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇10

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是X年級X班的張榮榮同學，今天我能站在這里發(fā)言，感到十分榮幸，我發(fā)言的題目是——沒有最好，只有更好。

首先讓我們真誠的感謝百祿學校，感謝您為我們搭建了一個超越自己，體驗成功的平臺；感謝我的老師，感謝您贈送我們“沒有最好，只有更好，我能”的班訓；感謝我的同學，感謝你們和我一路攜手，共同經歷風雨，共同擁有彩虹；感謝我的父母，感謝您的照顧您的包容您的幫助；尤其要感謝我自己，人生最大的敵人不是別人而是自己，感謝我自己在痛苦的掙扎中終于戰(zhàn)勝了自己，勇敢地站起來了，讓我們用最熱烈的掌聲來表達我們心中最真誠的感謝，感謝身邊的每一個人，謝謝！

回望昨天，半年的初中生活歷歷在目，采擷一朵朵帶露的玫瑰，芳香依舊：

我會微笑了，生活是一面鏡子，你對她微笑她就對你微笑，你對她哭泣她就對你哭泣，翻開日記本，曾經的我總是一張哭臉，日記見證了我每天的傷心絕望，問問同學，曾經的我是一張黑臉，我和同學發(fā)生了無數的戰(zhàn)爭，可是同學們一如既往地理解我，包容我，X宿舍見證了同學們的寬容大度。如今的我，終于學會了笑對生活，在微笑中師生關系和諧了，同學關系融洽了，爸爸媽媽也夸獎我會為別人著想了。如果擦肩而過時你看見一個笑靨如花的女孩，那就是我，我希望用陽光般燦爛的微笑為大家?guī)硪环菘鞓贰?/p>

我會學習了，入學時的我，學習并不太優(yōu)秀，我曾今為學習而號傷心，淚眼朦朧中，看見的依然是別人拼搏的背影，沒有人會同情我，擦干眼淚，看見老師盼望的眼神，聽見老師鼓勵的話語，感受著老師辛勤的付出？？終于看見了試卷上的分數一點點的上升，我慢慢地愛上了學習，從學習中找到了一點點的快樂，原來學習也是一種快樂，一種充實的快樂，一種讓人回味無窮的快樂，希望每個同學都學會享受學習的快樂。

我自信了，笑對生活，享受學習，原來我也可以這么優(yōu)秀的，我的自信回來了，腰板挺直了，展示著我跳躍的青春活力。

展望明天，兩年半的初中生活頻頻招手，怎樣超越自己，體驗成功，讓我贈送大家一個故事：

從前有兩個饑餓的人得到了一位長者的恩賜：一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。一個人得到了一簍魚，另一個人要了一根魚竿，得到魚的那位在原地就用干柴搭起篝火，煮起了魚，得到魚竿的那個人拒絕了那充滿誘惑力的魚，提著魚竿忍饑挨餓，一步步艱難地向海邊走去，不久，提著魚竿的那個人在離海邊不遠的沙灘上因為饑餓而倒下了，吃光了魚的那一位也餓死在空空的魚簍旁。

而與此同時，也有兩個人，他們同樣得到了長者恩賜的一根魚竿和一簍魚。只是他們并沒有各奔東西，而是約定共同去尋找大海，得到魚的那位慷慨地把魚與他的同伴分享，得到魚竿的那位也坦然地接受那維持他們生命的少量的“魚”，他倆每次只煮一條魚，經過長途跋涉，來到了海邊，開始了捕魚為生的日子，幾年后，他們蓋起了房子，有了各自的家庭，有了自己建造的漁船，過上了幸福安康的生活。

親愛的同學們，一時的落后，并不代表永遠落后。前面的道路雖然曲折，面臨困難或許重重，只要我們手中握著“魚竿”，便擁有希望。讓我們學習那位聰明的漁翁，放下思想包袱，主動地接受家長、老師和同學的幫助，去尋找那充滿誘惑與希望的“海邊”吧！

沒有最好，只有更好，我能！你也能！我們都能！

謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好。

我是五年級學生xxx，今天我能以優(yōu)秀學生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。(敬禮)

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

我覺得想要自己變得優(yōu)秀，首先要樹立遠大的理想。詩人流沙河說：“理想是石，敲出星星之火;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明?！蓖瑢W們，點燃熄滅的燈，我們就有了前進的勇氣，再大的風，再大的雨，我們都能迎著風雨前行。一個人擁有了遠大的理想，他就不會因為一次失敗而一蹶不振灰心喪氣，也不會因為一次成功而沾沾自喜停滯不前。第二要自信。自信是成功的基礎，是我們前進道路上的陽光。要相信自己，別人能做到的事情，我們也一定能做到。第、三要勤奮。因為好的成績決不是輕輕松松就能取得的，每一個成功都是刻苦勤奮的結果。俗話說：“寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來?！碧拼笤娙隧n愈說過：“業(yè)精于勤，荒于嬉”，冰心奶奶也說：“成功的花兒，人們只驚羨她現實的明艷!然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！?/p>

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。理想點亮人生，勤奮鑄就輝煌。

同學們，“雄關漫道堅如鐵”，現在的成績，僅僅是萬里長征走完了第一步，希望全體受表彰的同學戒驕戒躁，再接再厲，再攀高峰。“一花獨放不是春，百花齊放才是春”希望沒有受表彰的同學，不要灰心喪氣，要以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流?？傊?，希望我們更多同學以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后祝福各位老師身體健康，闔家歡樂;祝福全體同學學有所成，快樂成長!預祝大家過一個祥和、愉快、平安、幸福的暑假!

謝謝大家!

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇12

各位老師、各位同學：

早上好！

很榮幸站在這里作為學生代表發(fā)言。

首先，我想和大家分享一個故事。一個下雨天，一對父子走在路上。兒子撐著傘，他比父親高，步子也比父親大。他搭著父親的肩，放慢步調，配合父親的節(jié)奏。傘往父親那邊傾斜。小時候他曾問父親，為什么有傘你卻淋濕了?，F在他明白了，因為他正做著父親曾做過的事。這就是孝敬，也許，正發(fā)生在我們每一個人的身上。

今天我們有幸站在這里,只不過是因為我們發(fā)現了身上的閃光點,被更多的人所了解。作為校園之星,我們很普通，是你們其中的一員。對我們來說,校園之星不僅是一種榮譽，更是一份責任。我們雖然沒有驚天動地的非凡之舉,但我們希望用平凡的事跡和堅實的腳步，展現當代中學生的青春風采，給大家積極向上的能量。作為校園之星, 我們不能因此滿足，要戒驕戒躁，再接再厲，在學業(yè)上，在做人上，對社會的自覺擔當方面作出更大的努力。

或許你也擁有一個金嗓子，或許你是一個寫段子的好手，或許你能和老外侃侃而談……抑或是還有未被開發(fā)的巨大潛能。其實，人人都可能是校園之星。因此，這次“校園之星”不僅是給我們一個展現自我的平臺，更是給每一位同學一個發(fā)現真我的機會：無論是剛踏上高中這段征程不久的.高一學生，還是已經在這條道路上艱苦跋涉了近兩年的高二學子，抑或是正奮力沖刺奔向終點的高三學長，也許不是人人都能全面發(fā)展，但在屬于自己的地方發(fā)光發(fā)熱，超越自我，這才是我們新時代瑞中學子應該追求的方向。

同學們，我們都是獨一無二的個體，追求個性的你，就應該為了夢想而沖刺。夢想注定是孤獨的旅程,路上少不了質疑和嘲笑,但,不要放棄，努力前行，也許下一位校園之星就是你！謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是六年級學生馬琳，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意！（敬禮）

鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言，為的'是感謝老師們對我們無私的關愛。

首先，我們要感謝四房吳鄉(xiāng)中心小學，這里有先進教學理念的領導，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。

其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心；是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

學生優(yōu)秀代表發(fā)言稿(匯集9篇)

謝謝大家！

學生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇1

各位老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班的學習委員孫悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結如下：

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會復習，鞏固所學知識

復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！

學生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位老師，各位家長：

大家下午好！

我是高三文科（15）班的xx。今天，我謹作為一名學生代表向家長們、老師們進行一次心與心的交流，針對學生備考中出現的問題向老師們和家長們提出一些建議。三年磨劍，今試鋒芒，距離高考已不足兩月，高三備考時間緊任務重，而在此期間出現的問題更不容忽視。

首先是學生自身所面臨的困難。高三學習任務重，每天要在六門功課中切換，在題海中奮戰(zhàn)，甚至還有學生回家開夜車到一兩點，辛苦自然不必言說。但是我認為，這不僅僅是身體上的勞累，更多的是精神上的疲憊，表現在學習上就是上課聽講易走神，作業(yè)多卻不知從何下筆，做題慢且錯誤率高。長此以往就呈現出兩極分化趨勢：一些學生越學越自信，越刷題越有成就感，成績一路飄紅，而令一些學生則日漸頹廢，漸漸喪失信心，越學越枯燥，最終一敗涂地。為此，需要家長細心關注孩子的學習狀態(tài)，對孩子進行正確的引導，讓孩子可以以良好心態(tài)去備戰(zhàn)高考。

其次是家長的問題，高考的腳步越來越近。學生著急，家長更是焦慮。在爸爸媽媽看來，孩子承載了家庭殷切的期望，決定一個家庭的未來發(fā)展圖景。家長們無時無刻不在操心著自己的孩子。有的父母擔心學校的食物不合口味，夜晚回去還給孩子加個餐。都說學習是個衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴的過程，這下可好，不但沒瘦還胖了不少；有的'家長成天追問孩子什么時候考試，考試成績如何，更有甚者都隔三差五地給班主任打電話了解情況要知道，一味的關心不僅讓家長自己方寸大亂，還影響到孩子的情緒，給學生備考帶來一定的心理負擔。因此，我希望在座的各位家長可以聽取以下建議。

第一、對待成績保持一顆平常心。最后的幾十天考試頻繁，三天一小考，五天一大考，學生成績波動實屬正常。一般情況下，孩子的成績是進還是退，作為父母，反應都不應過激。你們的反應就是孩子心情的晴雨表，直接影響孩子的心理。每一次的考試后，家長更應該與孩子進行心與心的交流，找出失分癥結所在，引導孩子對癥下藥，一邊下一次更好的發(fā)揮。

第二、多給孩子一些鼓勵。高考在即學生們心里的弦都繃得很緊，一天的學習結束后不要對孩子過度的嘮叨，因為這有可能成為孩子情緒失控的導火索。爸爸媽媽們可以和孩子們聊點輕松的話題，對孩子多加鼓勵贊美。在我們心中，爸爸媽媽的鼓勵就是對我們最好的信任，更是我們前進的動力。這樣不僅可以拉近和孩子的距離，還可以有效緩解孩子的壓力，以便學生科學備考。

第三、對學校工作充滿信心。在備戰(zhàn)高考過程中，高三全體教師都不遺余力，兢兢業(yè)業(yè)地完成教學任務。老師是我們學習道路上的引路人，給予我們最切實有效的指導，有了老師的幫助，我們才能飛得更高，行的更遠。各位家長要對學校工作充滿信心，相信老師們的付出。

最后，堅信孩子的學習狀態(tài)。我們是最棒的新高學子，我們將以優(yōu)秀的成績續(xù)寫母校的榮光，我們的目標明確方向堅定，我們斗志昂揚意志堅強，踏過書山坎坷，度過學海茫茫，我們會讓絢麗的花朵在六月綻放！

我的發(fā)言完畢，謝謝家長們的聆聽！

學生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是高三十三班的XXX，很榮幸代表全體文科生在這里發(fā)言。

緊張地期中考試剛剛結束，有的人欣喜，有的人失落，有的人沾沾自喜，有的人頓時失去了奮斗下去的勇氣。這些心態(tài)都不是作為一個合格的高三學生應當有的。我也曾經一度成績一蹶不振，我也曾失落沮喪過，我也曾彷徨無措過。我也和各科老師傾訴交談。慢慢地，當我不再固執(zhí)地鉆牛角尖，當我不再漫無目的的忙忙碌碌，當我的眼睛不再只關注別人時，當我在一次攀上頂峰時，我才終于明白：你的每一次的成功與失敗都是有理由的。你的成功是告訴你前一段時間的學習方法和學習狀態(tài)是正確的，應當繼續(xù)堅持。你暫時的不理想只是提醒你，應該馬上調整你的狀態(tài)和方法。所以你的一切悲觀的情緒都是不必要的和無用的。

我接下來談一些我在生活和學習中的'一些的心得：

一要勞逸結合

早上不要起的過早，如果你實在沒有你曾聽過的學習狂人般的精力，實在不用五點以前起床。因為早上的睡眠是最有效的最深度的，為了早十分鐘到班里學習，卻賠上一天的精力不濟，這實在是一筆不劃算的買賣。當然中午在完成下午必須的作業(yè)后，至少給自己十五分鐘的時間休息，這對下午的學習大有裨益。

二不要抑制自己的需求

也許很多同學為了有更多的時間學習，早飯和晚飯都只嚼一個干巴巴的餅，在教室門外吃還要看書或寫某一科的作業(yè)。其實吃飯也是高中緊張生活的一個緩沖，也是身體補充能量的過程。為什么非要過苦行僧般的生活給本就痛苦的高中增添一抹苦澀呢？我會給自己準備一些糖或者是水果，享受忙碌學習生活間的調劑，對學習狀態(tài)的保持也是很有用的。

三充分利用好每一個閑暇時間

比如現在很多同學要用熱水，如何接到熱水成了一個問題。我每天清晨從寢室出來都會經過把水壺放在打水的地方，中午吃過午飯人很少，去把水壺接滿，晚上回寢室直接帶走它，不在花額外的時間。當然做一個切切實實的行動派，克服拖延癥。想到什么就去做，經常考慮同一個時間是不是可以多做幾件事。

除此之外，我還總結出了一句話：我們都有兩只眼睛，一只要裝得下世界，一只只能看到自己。意思就是說，眼界要開闊，不固步自封，力爭上游，同時要把注意力轉移至自身，做好自己才是最重要的，不去關注別人給自己增加額外的負擔。

高三，路漫漫其修遠兮。期中考試只是其中的一個節(jié)點，輝煌或是失敗已是過去。我們目前最重要的是努力調整自身，以飽滿的熱情和強大的自信迎接高三的第一次大練習。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

學生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好！

我是就讀于小學xx班的xxx，今天我很榮幸的站在此處作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言，感謝得到大家的支持，我為此感到高興，能夠作為一名優(yōu)秀學生，這是多么有榮譽的稱號。

我能有今天，我想我要感謝我的老師們，是老師們對我的栽培，是他們不辭辛苦的教學，才能夠讓我努力至今，獲得如此殊榮。同時也要感謝我的同學，是他們在我遇到不能去解決的問題時伸出的幫助之手，我才能克服多種艱難，變得優(yōu)秀起來，是他們日益的陪伴和真誠，我才能去努力的為自己去拼搏。當然還要特別感謝學校的領導，是領導您們對學生的大力支持，我們才可以得到此榮譽。

今天是作為優(yōu)秀代表學生的，自然也是代表各位優(yōu)秀的學生向大家致敬和感謝。我們在學校享有如此多的福利，有這樣好的學習條件和環(huán)境，是學校為我們提供的，因此感謝學校，我們會珍惜這樣的機會，也珍惜有這樣的條件，讓我和各位同學可以去學到很多的東西，亦是讓我們在學校里逐漸的成長。今天在這里面對這么多的人，我感到特別的激動。

我能夠作為優(yōu)秀學生站在這里，當然還有我的努力，我所有學習的科目，我都有努力去學，而且我不偏科，因此我才能讓自己達到優(yōu)秀的級別。進入學校學習，我對自己更加嚴格，在個人學習一方面，我不允許自己去過于貪玩，因為我不想去辜負我的父母親對我的期望，他們辛苦賺錢，讓我有書讀，有學習的地方，那我就不可以去辜負這份期望。作為他們的孩子，定然不能讓他們失望。

現在我雖然得到此榮譽，但是我不會去過度的`驕傲，我仍然會繼續(xù)謙虛學習，讓自己變得更加優(yōu)秀，不辜負學校對我的培養(yǎng)，也盡自己能力去為學校做出個人的貢獻，讓學校因我驕傲。未來我還會更努力去學習，努力把自己的成績變得更加優(yōu)秀。我會把小學的基礎弄堅固了，為自己以后能更好的學習。再次對領導、老師以及同學你們感謝，謝謝大家對我的支持和肯定。我在以后一定能夠讓自己發(fā)展得更好，讓大家看到的我的努力和改變，也希望大家對我能繼續(xù)的支持下去，請相信我能夠做得更好，絕不會讓大家失望。

謝謝大家，我的發(fā)言已經結束。

學生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天，我很榮幸作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮和激動，首先向給予我寶貴知識的所有老師表示崇高的敬意，向幫助過我的同學表示衷心的感謝！

我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時應該形成適合自己的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：

1、預習。預習是為了能更好的聽課做準備。通過預習，對老師要講的內容有一個大體的認識，聽起課來就能跟上老師的思路，輕松的理解老師所說的每一句話，有充分的時間做筆記。就避免了聽講時手忙腳亂，顧了聽而顧不了記的現象。至于預習時遇到的疑點難點，通過老師的講解，也會迎刃而解。

2、聽講。我上課比較專心，因為我認為上課如果認真聽講，就會掌握學習的40%，但如果下課再補，工作量就要大大增加。有些同學雖在課后學習十分努力，但還是達不到理想的效果，很有可能就是在聽講上出了問題。上課前，可以通讀課文，回憶自己預習時遇到的“絆腳石”，當老師講到這個難題時，一定要用心聽明白，搞清楚。如果還是不明白，就要及時向同學和老師請教，做到不恥下問和刨根問底，不能滿足于一知半解。

3、復習。一方面，課后要及時整理課堂筆記，補上該記而沒記的內容。另一方面，要及時進行復習，把課堂學習中新出現的概念、定義、定理、結論等重點內容，或容易忽略的要點部分，用紅色筆勾劃出來。在做作業(yè)時，不能滿足于做完就大功告成了，更要善于自己給自己布置作業(yè)，加深對課堂學習內容的理解和記憶。

4、總結?？荚嚭蟮目偨Y是非常重要的環(huán)節(jié)。不要讓分數和名次圈住了你?？荚囀菍δ闱耙浑A段學習效果的檢驗。它能告訴我們欠缺的地方和沒理解和掌握的東西。做錯了的題一定要記在錯題本上，當然，光記還遠遠不夠，關鍵是弄明白，搞透徹。同樣，“蒙對”的部分也是我們需要加深記憶和理解的內容。

成績已屬于過去，面對我們自身的不足，等待我們的是更多的挑戰(zhàn)和不斷的成長！

同學們，讓我們拿出“天生我才必有用”的信念，拿出“不到長城非好漢”的毅力，去迎接風雨的洗禮，去探尋那知識的海洋。同時我也衷心地祝愿我們的學校明天更加輝煌，我們的老師都工作順利！

學生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

你們好！

金秋九月，瓜果飄香，在這收獲的季節(jié)里，尼爾基一中迎來了新一屆的驕子。在這里，我謹代表全體在校學生，對你們的到來表示熱列的歡迎。

前不久，我們尼一中剛剛度過了六十華誕。六十年來，尼一中幾經風雨，歷經滄桑，不斷進步，不斷發(fā)展，辦學效益和教育質量穩(wěn)步提高。我們的老師始終勤教善教、甘為人梯。我們的學子始終嚴謹篤學、立志成才，優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)屆屆相傳，出色的.教風學風得到了上級領導和社會的一致好評。這里已成為培育莫力達瓦人才的搖籃。感謝我們的老師，是你們用智慧與汗水催開了滿園蓓蕾。感謝我們的學子，是你們用成功與喜悅為母校贏得了輝煌。

高一的學弟學妹們，你們是尼一中新鮮的、充滿活力的血液，此時，你們的心情一定是激動、興奮或許還夾雜著離鄉(xiāng)后思親的憂愁。同學們，這就是成長。踏入高中的門檻，便應忘掉中考的輝煌——那只代表了過去。也需抹去中考中的失意——你的明天從這里出發(fā)！今天，我們都站在了同一起跑線上。要讓你的夢想飛揚，便需張開你的翅膀。要讓你的雄心與智慧閃光，便需把握時機、放射光芒！新的學期要有新的開始、新的希望。

在這里，我想告訴你們：如果你是沸騰的鋼水，紀律就是模子。如果你是破浪的帆船，老師是燈塔。如果你是沖天的雄鷹，一中就是你的舞臺！美麗，還需要你自己來演繹。

新一屆的走入，也意味著老一屆的即將走出。在這里，我想真誠地說：高三的同學們是等待破繭的蛹，是準備接受6月洗禮的海燕，是將要在考場上實現諾曼底登陸的戰(zhàn)士！

十年面壁，三年鑄劍，面壁十年圖破壁，鑄得良劍斬蛟龍！面對六月沙場，面對六月鏖戰(zhàn)，我相信你們在困難面前，決不低頭，在挫折面前，決不彎腰，從容面對高考，笑傲六月流火！

在這里，我們向領導、老師和父母宣誓：今天，我以尼一中而自豪，明天，一中將為我而驕傲。我們要在高中唱出青春無悔，我們要讓夢想飛躍萬水千山，我們要向心中的象牙塔吶喊：我選擇，我成功！

謝謝大家！

學生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇7

敬愛的各位老師，親愛的同學們：

大家好。

我是五二班學生劉盼盼，今天我能以優(yōu)秀學生代表的身份發(fā)言，感到十分榮幸。首先，我要感謝學校領導給我這個展示自我的機會，感謝老師們一學期來對我的無微不至的關懷和諄諄教誨，感謝爸爸媽媽為我的快樂成長提供了一個良好的環(huán)境，更感謝同學們的真誠善良純潔的友誼和無私的幫助。回顧本階段學習、生活，我取得了不少成績，也有許多經驗教訓。今天借此機會和大家交流一下。希望能對大家有所幫助。

作為學生，首要任務就是學習。我很高興能在這里與大家分享我對如何提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才會主動學習，才會為理想打拼。這樣不僅能提高學習的積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。

其次，上課要認真聽講，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間，才能提高學習效率。當然把這四十分鐘牢牢把握住，也不是件容易的事，得努力才行。

認真復習和提前預習知識，也是不可缺少的重要一環(huán)。把學過的知識復習幾遍，這樣在腦海中加深記憶，對以后的學習就會有很大的幫助，積極預習是學習新知識的關鍵，預習到位了等到學習的時候，老師一點就通了。

同學們，以上都是我的個人想法，為了我們都能夠提高成績，為了我們美好的明天，我們一起加油吧。

謝謝大家！

學生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇8

尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：

大家下午好！我是六（11）班的張xx，很榮幸作為學生代表發(fā)言。

在剛剛過去，過去的期中考試中，我從年級第221名提升到85名。我的進步離不開各科老師的辛勤教導。也離不開自己的努力。我把我的學習經驗分享給同學們。

下面我總結了六點學習方法，希望同學們借鑒。

1、計劃：上了中學很多同學也許會認為科目多知識量大，每一天。都手忙腳亂，卻也沒學到多少知識，那么這時你就需要制定一套學習計劃，比如：給自己定個目標。怎樣為了目標去努力，什么時候復習。一定要把這類計劃布置的井井有條，不過我還要告訴同學們給自己安排的計劃要適量，可以超額，但絕不拖欠。

2、效率：當你有了學習計劃隨之而來的問題就是效率，效率可以讓你所向披靡，當然也可以讓你一敗涂地，大家可以試想一下，假如說你一天掌握10個知識點兒，一個效率極高的人一天掌握30個乃至40個知識點，如此往復，我說你一輩子考不過人家也不足以為過，因此可以可見效率的重要性。要學會提高效率。

3、聽課：考試成敗的關鍵就是課上，如果不認真聽課，不認真做筆記，課后你付出再多的努力也沒用，因此上課要認真聽講緊跟老師的思路，不要忽略老師講的每一句話。

4、思考：“學習要善于思考”這句話人人都會說，道理似乎也很簡單，但要真正做到并非易事。孔子說“學而不思則罔，思而不學則殆”，我們要培養(yǎng)自己善于思考。

5、總結復習：“子曰：溫故而知新，可以為師矣?！蔽医ㄗh大家準備一個課堂筆記本兒和一個錯題總結本，方便我們日后的復習，這就是復習的重要性。 6、態(tài)度：態(tài)度同樣決定著成敗，我以上所說，都取決于你的學習態(tài)度，要放空雜念，端正學習態(tài)度?，F在學習就是我們的首要任務，不能馬馬虎虎，糊弄了事。

成績已屬于昨天，我會放眼明天，同學們，再長的路，也要一步步走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達，希望大家樂學勤奮，專心，有恒心，就一定能開創(chuàng)自己的一方土地一片天空。在下一次考試中達到自己理想的成績。最后，最后祝同學們越走越遠，越飛越高。

學生優(yōu)秀代表發(fā)言稿 篇9

尊敬的校領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

彈指一揮間，又是一年高考時，今天是我們們人生旅途中一個非常重要的日子。我們們結束了高中三年的學習生活，馬上就要整裝上陣，踏上神圣而莊嚴的高考戰(zhàn)場。在這里，我代表高三的全體同學，向我們的畢業(yè)表示熱烈的祝賀，并為我們自己送上最衷心的祝福。

“十年磨一劍，霜刃今日現”?；厥鬃邅淼倪@一路，十二年的坎坷荊棘，四千三百多天的苦樂時光，我們們披星戴月，寒暑不停，奮發(fā)苦讀，風雨無阻。春寒料峭中有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中有我們跋涉的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情，冬雪飄飛中有我們堅定的足跡。為了心中的夢想，我們付出了太多太多。請堅信，曾經的汗水和淚水已將成功的花朵澆灌，所有的付出都不會白費。

如今，高考的戰(zhàn)鼓已經擂響，終點就在前方，我們要擁有一顆強大的內心，用行動證明我們的勇敢和智慧。古人云：“夫戰(zhàn)，勇氣也。”一鼓作氣才是面臨高考的最佳狀態(tài)。成大事者臨危不亂，處變不驚，時時擁有一顆平常心。我們已經擁有足夠的知識儲備，理應無所畏懼，并練就一份超乎尋常的自信與淡然。成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命，我們的目光從來沒有像今天這般堅定執(zhí)著，我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿，我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。學校的老師，全體師弟、師妹們都在為我們搖旗吶喊，加油鼓勁。他們是我們堅定的支持者，并堅信我們一定會笑傲考場，再創(chuàng)輝煌。

高二的全體同學們，高考也在向你們招手，你們沒有理由懈怠。你們同樣肩負著父母的期盼，恩師的`厚望和社會的責任。一年后的你們也將收獲十二年的夢想，這是你們的希望，你們的誓言，也是親人們熱切的期待。高考是知識、能力、速度、心理的競爭，是實力、智力、毅力的檢驗。經歷過高考的人，人生閱歷會變得豐富；經歷過高考的人，未來人生路上的風浪會顯得渺小；經歷過高考的人，整個人生都會變得更加富有內涵。

十八而志，奮斗始于今天，不懈拼搏，成功就在腳下。沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路。讓我們退去浮躁與懶惰，腳踏實地，全力以赴。辛酸、痛苦，我們不怕，我們心中有夢；單調、乏味，我們無畏，我們志存高遠。我們相信：青春在拼搏中閃光，生命在奮斗中豪邁！我們可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至星星，但是我們不可以錯過六月的一飛沖天，讓世界看見我們的青春在飛揚。我們已不是輕言放棄的孩子。讓我們用廣闊的胸懷承載理想，用堅實的肩膀擔起責任。陽光總在風雨后，一路的坎坷都將成為我們最寶貴的財富。

今天，為我們壯行，并預祝我們:用最好的狀態(tài)，考出最優(yōu)異的成績！

優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿

環(huán)境不會改變，解決之道在于改變自己。要想要演講比賽順利進行，我們應該學習專業(yè)的演講稿知識。優(yōu)秀的演講稿可以讓觀眾更加支持你的觀點，如何才能夠寫好演講稿呢？你不妨看看優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿，如果對這個話題感興趣的話，請關注本站。

優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇1

這個學期，在中心領導和老師們的幫助下，xx進步比較明顯。

主要是以下幾個方面：

第一，xx突出的問題是語言清淅度。 她有上唇回縮的毛病，我們以前都不懂，只是奇怪她很多字的音明明都會發(fā)，但說起話來就是不清淅。通過觀察，我發(fā)現她能不動用上唇，就把想說的東西說出來，通一表現為把聲母漏掉了。

“蘋果”說成“king果”，“綿羊”說成了“whan羊”。她到現在說自己的名字還只是“曉葉”而不是“xx”。

經過了一個學期的言語轎治，在劉老師的指導下，我們給她強化了雙唇音的使用率，圓唇，按摸等?，F在xx的發(fā)音清淅度有了明顯的改善，并且在溝通方面也增強了自信。

上個學期還是冬天的時候，我們放學在外面給她買包子，她說了兩遍“姐姐，我要包子和玉米”人家都聽不懂，賣家求助的眼神望著我，這些xx都感覺到了，上了車，她說“姐姐聽不懂”。下一次，xx就再不肯自己和人家說了。而現在xx已能自己和人家說“姐姐，我要粉紅色冰棒”。這里我特別要感謝一下劉老師，是您給了我有關xx言語方面的轎治技巧、方法等專業(yè)的指導和建議。

xx另外一個進步比較明顯的是口頭表達能力。

xx近來會說一些較長但不一定連貫的句子，她在嘗試將某個場景或發(fā)生的事，描述出來。

比如：小朋友上課跑跑跑，唐老師生氣了。xx跑得好快啊。

或者：她這幾天睡前都有在念叨“xx（有）藍色被子”我很奇怪她為什么會這么說，因為據我所知家里和學校的被子都是青綠色的。有天晚上她忽然就說“xx（有）藍色被子” “蘇阿姨給的，xx我沒有白色被子哦，謝謝蘇阿姨”。

又會說“xx不乖，沒有貼紙。何潔怡乖，劉老師給貼紙了。”（她是說：xx上課不乖，劉老師沒有獎勵貼紙，而姐姐乖，劉老師給獎勵貼紙了。）

這些都得益于本學期集體課上林老師和唐老師的課程設置，以及針對該年齡段小孩愛念童謠的特性，教了大量的兒歌、童謠。老師們也針對xx害羞，怕生的毛病，引導她大膽發(fā)言，主動表現?，F在的xx能一口氣念好幾個童謠，前晚我還和她爸一起做觀眾，讓她來表演，她念完一個我們問她“還有嗎？”她說“還有！”足足念了四五個還意尤未盡呢。

再有一個就是xx說話的音調很好聽，她現在有時會說一句話，然后要求媽媽也說一遍，完了她來評價，說“媽媽說，不好聽”“xx說，真好聽。”可能是平時我們夸她太多了吧，臭美了她。

我感覺，可能是我在以下幾個方面做得比較好：

一個是拉長語調。xx在仿音階段，我就已經發(fā)現她的發(fā)音比較含糊，那時還是在親子班，就向朱老師和胡老師們請教，得知是因為媽媽語速太快了。我就去觀察老師和我們寶寶上課時講話的方式語速，其他家長和自己寶寶的對話，初期我是觀察到雨琦媽媽和方雨琦的講話方式，后來是看馬宇媽和馬宇，知道了放慢語速的重要性。

后來進了班，開始要求培養(yǎng)小朋友們的耐性，結合了各位老師們的指導和建議，我更是拖長了語速，換著花樣來變聲調，突出中心詞，慢慢地逗xx。最湊效的是碰上她急著要得到某樣東西的時候，我更是一會說要先把什么東西放好，一會兒又說“找不到哦”，或者“打不開哦，怎么辦？”讓她跟著我一起想辦法，一起自問自答。

再一個是高低音和大小聲。

這里我想說一個現象，我發(fā)現好多小朋友說“謝謝阿姨/叔叔/姐姐”的時候都不看著對方，xx也是這樣。我提醒過她好幾次“說謝謝的時候要看著阿姨說”，但是都沒有效果。后來我就換個方式說“阿姨在哪里呀？阿姨沒有聽到哦?！边@樣幾次下來，xx說“謝謝”的時候，我都提醒她“阿姨沒有聽到哦”。后來xx就會在提示下，面向對方或者提高音量再說一次。

結合以上的因素，老師和家長們的努力，持之以恒地鍛煉，有了今天的xx。

借這個機會，我代表我們家，也代表跟我有同樣想法的家長向中心的領導們、老師們說一聲：謝謝，謝謝你們幫我們發(fā)現自己孩子的不足，以及家長的應對技巧，解決方法。祝領導們、老師們生日快樂，教師節(jié)愉快。天天都是教師節(jié)。

優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇2

老師、同學們：

大家好！

我非常榮幸今天能站在這里，請允許我平復一下我緊張的心情。

從整體來說，這次期中考試，同學們的進步都比較大，從之前的三科第二到現在的四科第一，大家都努力過。但是，我們并不是最強的，我們仍需進步，下面就讓我為大家分享一下我的學習經驗吧！

這次的各科試卷上，語文的失分點主要是在于閱讀和作文?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉?！遍喿x和作文的“天敵”就是讀書。聽到這句話，你可千萬不要拿起書，津津有味的讀起里面的故事了，所說的讀書并不是淺薄的看完一件有趣的故事后，就一笑了之。而是每讀到一個詞，一個句子，一篇文章，都要像課堂上學習課文那樣，邊讀邊想：那個詞放在那有什么好處；這個句子有什么作用；整篇文章表達了作者怎樣的思想感情，為什么？還要把文章中出現的好詞好句摘抄下來，并運用到作文上，這樣才能使閱讀和作文得到雙重提高。

數學呢，是要“多聽，多寫，多問”多聽，就是在課堂上認真聽講，不放過任何一個老師講過的重點。多寫，就是要仔仔細細的完成老師布置的作業(yè)，有必要的時候也要把課本上的習題自己寫一遍，檢測自己掌握知識的程度。多問，就是在學習中遇到難題，要不恥下問，使自己獲得更多的知識。

英語是一門語言，我們現在還是初一，并沒有接觸到更多的難的句型。所以在學習英語的過程中要講究“勤”，“勤讀書，勤背單詞”等。只要牢記句型和單詞，無論考哪方面都能萬事大吉。

地理和生物的主要是在于圖，心理課上，大家也都知道四種記憶法中，圖像記憶法是最容易的。只要記住圖，再把重點難點附在圖上，記在腦袋中即可。

至于歷史，這是一門開卷的學科，只要平時在閑暇時看看課本，熟悉課本，也可以在課本上重要的地方貼一些小標簽，考試時一翻就會看到，十分方便。

政治也沒有太大的障礙，就是背書！背書！在背書！重要的事情說三遍！

希望大家再接再勵，在不久的期末考試中再戰(zhàn)輝煌！

優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位叔叔阿姨：

晚上好！

我是劉xx，首先感謝所有老師對我孜孜不倦的教誨，這次考試，我終于進入了前三，與第一名韓xx相差3.3分，與第二名張xx相差0.3分。我總結了一下這段時間的學習心得，希望能給同學們帶來幫助，大家共同進步。

我在六年級起步時，成績大體在中游，此后到七年級上學期，班級排名一直在10到20之間，七年級下學期，終于邁進前10的行列，并一直保持，我的感覺是，學習的過程是漫長的，在學習過程中，逐漸形成自己的學習習慣，取長補短，不斷完善、改進，不要因為一兩次成績不理想而否定自己，針對學習中暴露出的問題，制定出短、中、長期學習目標，并堅持到底，逐漸解決問題，使各門各科都能進步。

在這次考試中，英語、數學、物理是我的強項，我就先說說這三科的學習情況：

首先是英語，期中考試，我的英語聽力和閱讀理解得分比較低，媽媽給我買了《快捷英語聽力及閱讀理解》，每天做完功課，我堅持聽一篇聽力，做一篇閱讀理解，有時候，作業(yè)完成的比較晚，我會在周末補上，這次我的閱讀理解和聽力都是滿分。

日常學習過程中，按照老師的要求，聽五讀十認真完成，楊老師總是說，背誦是學習英語的不二法寶，對于老師要求背誦的課文，一定要背的滾瓜爛熟，做到脫口而出。

數學，上課專心聽講，作業(yè)認真完成，認真改錯，現在功課比較多，平時做作業(yè)，遇到難題，一道題如果我考慮30分鐘，解不出來，就要請爸爸幫忙，我爸爸數學成績比較好，到目前我的數學題基本上都能解出來，但是在周末時間，花1個小時，也要自己解，從而開拓了我的解題思路。

物理，陳老師說過，學物理一定要學會改錯，不改錯的同學物理是學不好的，期末考試前，我把物理配套練習冊的錯題全部過了一遍，發(fā)現，有些錯過的題目還是會錯，于是我在這些錯題上花了些時間，全部搞懂為止。

另外，從小學開始，爸爸媽媽對我的要求就是，只要學習態(tài)度好，不要對分數有壓力，但是，任何時候，都不要說因為粗心沒考好，粗心就是能力差，學的不扎實的表現，媽媽常說的一句話，就是 “如果考題是一加一等于幾，你會錯嗎？”這個觀點，隨著慢慢長大，我越來越認同，在平時作業(yè)考試中，爭取做到“我會我必對”。

在這次期末考試中，我的化學、生物、地理成績都不是很理想，我認真反思了這幾科的問題所在，針對這幾科制定出學習目標，希望能在下學期中取得好成績。這次期末考試我們班的成績，總分差距不大，說明同學們水平都是相當的，所以，我認為，班里的同學，只要努力，時機適宜，都有站在這里的機會。以上就是我這學期的心得感受。

最后，祝老師家長們：工作順利、身體健康！

祝我的同學們：開心快樂、學業(yè)有成！

謝謝大家！

優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的老師，家長：

你們好!

今天是個特別的日子，我以學生代表的身份在此發(fā)言，感到非常榮幸。

步入新學校已經有半年多了，在這半年里我們經歷過了許多場考試。從平時的小測驗到月考，再到全市統(tǒng)考的期中、期末考試，都讓我們充分地體驗到了成功與失敗;讓我們認識到了自己的“位置”，也讓我嘗到了成功的喜悅和失敗的辛酸，為我今后的學習生活奠定了一個基礎，使我不斷向前奮進。

接下來，我就來談談我的學習體會。

學習是辛苦的—老師也是這么說的，而且有時我們雖然很努力了，但總是得不到自己想要的成績。但從另一方面來想，現在好好學習就是為我們將來的生活打下基礎，所以我們必須勤奮學習。

在學習的過程中，難免會有失敗，會使我們精神不振，但我們不能自卑、自負，而是應該以一個良好的心態(tài)去面對，樂觀地面對。

說到我們，想必父母們都是煞費苦心。因為當我們取得了小小的成功，就會驕傲自滿。而且我們還很貪玩。“玩”固然是需要的，但現在的學習任務越來越重，我們應該安排好自己的生活，一直保持著一種良好的狀態(tài)來面對學習，要抓住上課的45分鐘，在課上要積極動腦。我們只有付出了汗水，才能換來榮譽。

學習是需要動力，我之所以可以取得這樣的成績，和我的競爭對手也是分不開的。在班里，幾乎每次考試都會高于我，但我相信我能超越他，所以我爭分奪秒。在學校認真聽講，認真完成老師布置的任務，多做一些課外練習，尤其是語文，因為語文是的我軟肋，想要取得一個高分并不容易，所以我還去向成績好的一起商量、討論問題。當聽到了他們的正確答案后，我才明白了自己的知識是多么的少啊!

我相信每一位父母都希望自己的孩子能夠有個好成績。所以周圍風氣是十分重要的，要形成一個良好的班風：遵紀守法、團結友愛、開拓創(chuàng)新。身為班長的xx同學，能夠以身作則，將班級管理得井井有條。xx同學平時溫文爾雅、默默無聞，但考試總是能一鳴驚人……還有很多同學為我們默默地奉獻著，讓我們在十項評比方面取得優(yōu)異成績。我們會繼續(xù)努力。

總之，學習是沒有捷徑的，只有腳踏實地，多思、多記、多練，我們才會豐收。

有志者，事近成，現在我們羨慕別人的成績，今后以此為動力，創(chuàng)造屬于自己的輝煌，為自己的人生目標不斷奮進。

謝謝!

優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的老師，家長你們好!

現在我把孩子的一些學習方法和老師家長們交流一下，經驗談不上，倒有幾點教育孩子的感受，希望能與各位家長共勉。

一、家長要有一個良好的心態(tài)，不要把自己未實現的理想強加于孩子。讓孩子自由發(fā)展，順其自然。

二、從小培養(yǎng)孩子學習的自覺性、主動性和獨立性讓孩子知道學習是自己的事。孩子放學一回家就先去寫作業(yè)，然后才吃飯，從一年級就養(yǎng)成了這個習慣，然后漸漸成了他生活的一部分，習慣成自然

三、創(chuàng)造良好的學習環(huán)境和家庭氛圍。孩子寫作業(yè)時盡量不要打擾他，讓他有個安靜的學習氛圍。也不要開電視、玩電腦。我家孩子從五年級就已經不交閉路了。只有在寒、暑假期時間才交。這樣他就能安下心來學習

四、以鼓勵為主，批評為輔的方法發(fā)現孩子的優(yōu)點和進步加以表揚。每個孩子都有他們的閃光點，就看你平時的觀察。不要一味地拿自己孩子的缺點與其他孩子的優(yōu)點比較，這樣會挫傷他們的自尊心。我們從一年級開始不管是大、小考試，成績下來從沒有對孩子施加壓力，每次都是給予孩子信任和支持的眼神。

考好不能驕傲，繼續(xù)努力、加油;考不好幫助他們找原因、找方法。我記得上學期期中考試不太理想，接下來的時間每天回來練習、補課，從三年級的數學開始一直到六年級的題，除法不對，解方程不會，這些都有待于熟練，而且做的題多了，見到的題型也多了，平時能熟練地操作了，把握，到考試時會得心應手。做得好的方面，要及時表揚，同時，也要針對性地指出不足。

五、多關心孩子的學習，有條件的盡量陪伴孩子預習做功課等。這樣他會感到不孤單，學習起來會有很大的動力。而且隨時能幫他解答一些問題。

六、多讀書，讀好書。這樣能豐富知識，開闊視野。課外閱讀必不可少，去圖書館讓他感受那種氛圍。靜靜的坐在那里，讀一本自己喜歡的書，會讓他顯得很放松、也很快樂。

七、家長爭當一位傾聽者，讓孩子當一名表演者。不要對孩子的話不屑一顧，那樣對孩子有點不尊重。同時也讓他有一個鍛煉的機會，語言表達能力很重要。同時邏輯思維能力都能得到很好地鍛煉。

孩子的成長與進步，都離不開老師的辛勤付出和同學們的幫助。祝愿所有的老師和孩子們能為這六年的美好時光畫上一個圓滿的句號!

謝謝大家。

優(yōu)秀年級代表發(fā)言稿 篇6

我是高一（7）班的付煜林。很榮幸有這個機會跟大家一起交流學習心得。今天拋開具體學科的學習方法不談，就談談學習過程中要注意的三個問題吧。

第一點是提高專注度。

何為專注度？也就是注意力。剛進高中的時候，我的專注度并不高，每天上自習課或考試時，只要窗戶邊有人經過或有同學發(fā)出一點聲音，就會扭頭去看。所以盡管那段時間我很努力，學習成績總無法提高。

后來，在老師的提醒下，我開始有意識地培養(yǎng)自己的專注度。主要做到三點：一是制定學習計劃。針對課程安排和自己的薄弱科目，制定每周學習計劃，然后做到當天任務當日完成，哪怕到晚上11點。二是上課認真聽講。每節(jié)課盡力做到全神貫注，邊聽邊思，跟隨老師的節(jié)奏，并積極舉手回答問題。三是晚自習盡量獨立完成習題，保持獨立思考的習慣，不能動不動就跟同桌開展熱烈的討論，身邊有什么動靜盡量不摻合，更不能跟著起哄等等。經過四個月的不懈努力，終于有所改進。只要日積月累，養(yǎng)成習慣，成績自然就上來了。

第二點是注意細節(jié)。

有一句大家都很熟悉的話叫“細節(jié)決定成敗”，很多同學在考試結束后認為自己是149或者150分，可為什么分數一出來只有120或130分呢？有同學把這歸結為“我不過是把題目看錯了”或“我就是計算錯了而已”，但是難道計算和審題錯誤就不是錯誤嗎？

上學期期中考試之前，為了能夠取得較好的成績，我把六門課所有考試中因不注意細節(jié)而做錯的題目全部整理在一個小本子上，隨身攜帶，每天有空就拿出來看看，直到爛熟于心。這次期末考試能考全班第一名，就是因為細節(jié)方面基本沒出錯。大家想一想，如果我們能在平時的每場考試中做到細心，那么盡管有些難題不會做，考試分數也一定是比較理想的。眾所周知，近幾年高考的數學是不難的，可為什么有人可以考到150，有人卻只有120分呢？原因往往不是在難題上，而是在那些基礎題上。如果大家能在平時就不斷督促自己注意細節(jié)，在高考時，就不會有那么多不該犯的錯誤了。

第三點是不斷復習。

在學習的過程中，復習是很重要的。我們的學習節(jié)奏很快，如果不注重復習，經常是學好了這科，忘掉了那科。

怎么復習呢？我認為要達到三重境界。第一重境界是“書讀百遍，其義自見”。我們要通過復習，夯實基礎，語文我們就要多閱讀，多記憶，特別是經典篇目。理科就是要有針對性的多刷題，通過刷題，多見識各種題型，熟記各類公式。第二重境界是“舉一反三，靈活運用”。我們學文言文、英語，包括數理化，都有語法，有公式，在復習的過程中要善于歸類分析，觸類旁通。第三重境界是“溫故而知新”。一般來說，當我們剛學習某個知識點時，會感到非常陌生，但是，在經過一遍又一遍的復習之后，感覺這些也不會那么難學了，越學越有勁頭了。這就是孔子說的“學而時習之，不亦說乎”？

值得注意的是，在復習之前一定要列計劃，沒有計劃的復習是無頭緒的、沒條理的。我一般是列出2至3周的總計劃，再根據每一天的課余時間，作出當天的計劃，這樣既可以保證復習的全面性，又不會使自己太累。

學習如逆水行舟，不進則退。年級比我優(yōu)秀的同學有很多，以后我一定會虛心請教、取長補短。最后祝同學們在以后的學習中越來越順利，在這學期的期中考試中取得理想的成績，為學校爭光。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言小學生

在現實社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言小學生 篇1

尊敬的學校領導、老師，敬愛的叔叔、阿姨：

大家下午好！我是四年級的劉心童，今天我很榮幸能夠作為學生代表站到這里發(fā)言，在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝！

記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩，媽媽拉著我的手告訴我：“從今天開始你就是一名小學生了，要聽老師的話，放學后媽媽再來接你。”對于媽媽的話我似懂非懂，對于上學是一個什么概念，我也一無所知。媽媽走后，拉著我手的換成了老師，那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說：“心童，從今天起，你就是一名小學生了，我是你的老師，我們一起學習，一起生活，相信你會成為一名優(yōu)秀的小學生?！蓖蠋熌浅錆M希望的眼睛，我仿佛懂了一些。

眨眼間，四年過去了。我已經成為了一名優(yōu)秀學生。在全市開展新教育的背景下，我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明，開啟我們一天的生活。課堂上我們成了小主人，在老師的引導下，自己提問題，小組合作學習，一起解決問題，大膽發(fā)言，敢于發(fā)表自己的觀點。大課間，伴隨著悠揚的歌聲，我們盡情的馳騁，追逐著心中的那份夢想，

每天，都有一節(jié)課，我們和老師一起沉浸在書的香氣中，老師常常對我們說：“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在班主任老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。

我很感激學校的領導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言小學生 篇2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！我是初一2班的鄭xx，很高興能作為代表在這里發(fā)言，俗話說“一粥一飯應思父母辛苦，點滴提高應記恩師教誨。”我能有今天的進步，離不開父母的細心呵護，老師們的淳淳教導，同學們的關心和鼓勵，是你們給了我信心和力量，我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意（鞠躬）。在這個特別的日子里，我想和在座的同學們分享下我個人的學習經驗，與大家共勉。

一、學習要有目標和計劃

一個優(yōu)秀的學生一定要有自己的奮斗目標和學習計劃，并為此而努力。高爾基有言：不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個目標是什么，此刻應做些什么。

它能使你有緊迫感，誠如誡子書中所說，非學無以廣才，非志無以成學，只有緊湊而又有序的計劃，才能讓你感到忙碌而充實，而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。

另外，計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的，同學們應當根據自己的實際情況，確定符合自己的目標和計劃。

二、學習要有興趣

興趣是最好的老師，如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地嘗試地喜歡它，尋找它的有趣有處，慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做，你會漸漸感到學習變得輕松了。

三、學習要專心

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務，不專心往往會使你的學習效率不高。所以無論在做何事時，一定不要分心，專心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。

四、學習要刻苦

"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看，你需要這句話。

想想看，假若一個人的壽命有一百年，三十歲以前她在學習，三十歲后出來工作，六十歲后退休，那么他余下的四十年就可以含貽弄孫，享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格，關鍵在于前三十年的學習。而現在，我們已經經歷了十二年，還剩下十八年的學習生活，其中，中學時代占有6年，這是人生中最最重要的黃金階段。想想看，辛苦的六年換來四十年的幸福，還有什么可抱怨的呢？

五、學習需要適當的方法

學習方法每個人都有，每個人都需要認真地去考慮和研究它。

因為只有掌握了適合自己的'學習方法，才是效率最高的，這里我來說說我的學習方法：

1、上課認真聽講，認真做筆記。進入中學，我們接觸到了許多新的知識，大部分是我們聞所未聞的，所以這時，我們應該萬分集中注意力，跟上老師的思路，并學會做簡易筆記。遇到不懂的問題，下課還要及時詢問老師。

2、溫故而知新，放學回家要先把當天老師的授課內容溫習一遍，盡量要快，且不要拖延。因為當天記憶的黃金時期就是在學習之后。

3、做完作業(yè)后爭取點時間拓展自己的知識面，多看書、背英語單詞等來豐富自己，培養(yǎng)讀書興趣。

4、盡量早點休息，有條件的中午還可以午睡一小會，這也是上課注意力集中的保證。

六、學習需要擠。

我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！爆F在隨著作業(yè)量的增大，許多同學埋怨作業(yè)太多，根本完成不了，其實只要你愿意去利用時間，時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘，晚飯后的半小時，這些時間雖很瑣碎，但加起來將近有一個小時，因此，我們要充分利用時間，做到過好每一天，抓緊每一秒，邁實每一步！

身體是革命的本錢，刻苦學習的同時也需要勞逸結合，中學時代也是我們長高的黃金階段。因此，還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉，周末可安排長點的體育鍛煉時間。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習是有些苦的，但不要怕苦，“一分耕耘一分收獲”，有付出定會有收獲的。

海闊恁魚躍，天高任鳥飛。同學們，努力吧！讓我們攜起手來，一起加油，向心中的目標沖刺，為自己喝彩，成功一定會與我們同行！

謝謝大家的聆聽！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言小學生 篇3

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是xx班的趙丹妮。

我是一個熱愛學習，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說，從我咿呀學語開始，我就非常喜歡學習，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學，我更努力地學習文化知識，我要做同學們學習的好榜樣?，F在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員，還是語文課代表和語數的小組長，在自己努力學好功課的同時，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學過的知識。

我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a課，讓他能跟上學習的進度。

我的每一點進步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事；每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔?，F在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。

謝謝大家！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言小學生 篇4

各位家長、同學們：

大家好！

我是五年級七班的學習委員齊xx。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。

我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。

上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。

假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言小學生 篇5

尊敬的領導、教師、親愛的同學們：

大家好!

我是xx班的xxx，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好教師的教育，沒有全班同學的競爭和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄。可是，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿期望，不隨日改不隨時混，僅有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的'期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢知識的汲取是永無止境的，并且僅有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：

1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷提高。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在持續(xù)獨立思考的同時，要虛心地向教師請教，與同學交流。

優(yōu)秀學生代表發(fā)言小學生 篇6

各位老師、同學們：

大家好！

我是五年級二班的學習委員孫悅。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。我認為學習首先要制定一個學習目標，有了目標才能主動學習，為夢想打拼！這樣不僅能培養(yǎng)孩子的積極性，還能培養(yǎng)孩子的耐心。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。一節(jié)課四十分鐘，只有充分的利用起來，才能提高效率，不浪費寶貴的時間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學過去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學習就會有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。我把我的學習方法總結如下：

一、學會預習，逐步提高自學能力

成功的預習能激發(fā)學生的求知欲望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發(fā)現疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養(yǎng)成良好的預習習慣，而且能培養(yǎng)自學能力。

二、學會聽課，提高聽課質量

聽課是學生學習的中心環(huán)節(jié)，要處理好聽、思、記三者之間關系。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養(yǎng)成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

三、學會復習，鞏固所學知識

復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統(tǒng)化的一種方法。在課后復習要和做習題聯系在一起，要求學生在做作業(yè)前，首先要回憶所學內容，然后再做作業(yè)。復習要及時，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。復習一定要科學安排時間，有計劃地復習，就產生了一定的效果。

四、學會檢查，找到知識不足

在每學過一個單元或經過一定的學習階段后，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

同學們，這只是我的個人想法，為了美好的明天，加油吧！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言小學生 篇7

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：

大家好。

我是來自八三班的李甜云。今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學，向一直關心和幫助我們的領導、老師們表示衷心的感謝！

回首兩年來走過的道路，真是感慨萬分！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績，這個榮譽的取得，要歸功于我的學校、我的老師、我的同學們！在這里我首先要感謝我的學校——白橋中學，是她，給了我一個展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情、最毫無保留的指導，給我的學習及生活最大力的支持！感謝我的同學們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！

今天，大家給了我優(yōu)秀學生榮譽，這是對我過去學習的肯定，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習工作做的更好。下一步，我將從三個方面著手學習：

1、合理安排好學習時間。 每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。

不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預習和復習。 每次預習不用太多，一節(jié)內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。 在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心下，在老師的辛勤培育下，經過我們不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。

最后，恭祝各位領導、老師、家長身體健康，工作順利，萬事如意，祝愿每一位取得優(yōu)秀表彰的同學學習進步，前程似錦，謝謝！

優(yōu)秀學生代表發(fā)言小學生 篇8

尊敬的老師、叔叔阿姨們：

大家晚上好!

我是xxx。今天，很榮幸站在這個講臺上，代表全班的同學發(fā)言，我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨， “望子成龍，望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師，更感激各位家長們，感激您們對我們無時無刻的關愛。在此，請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此，請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、要以身作則，做我們生活的榜樣，學習的楷模，您的一言一行都對我們至關重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情，隨時了解掌握學習情況，幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理，找到您們的希望和價值。

4、經常和我們交流，談心，我們在進步時需要您們的鼓勵，在受委屈時更需要您們的安慰。

敬愛的老師，親愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑托，我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!(鞠躬)

2025優(yōu)秀代表發(fā)言

在不斷進步的時代，發(fā)言稿對我們的作用越來越大，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的2025年優(yōu)秀員工表態(tài)發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

2025優(yōu)秀代表發(fā)言 篇1

尊敬的集團公司郭總、公司各位領導、酒店殷總、各位經理、全體員工朋友們：

大家好！

我是客房部服務中心文員xxx，非常榮幸地能代表酒店的優(yōu)秀員工發(fā)言，這是對我和我們客房部最大的褒獎和鼓勵。

在這里，我首先代表盛世國際酒店全體員工向各位老總、各位經理表示衷心的感謝，感謝您們的關心、支持和幫助，您們辛苦了。

在已經過去的一年里，是我們酒店具有重大而深遠意義的一年。在集團公司郭總的親切關懷下，在以殷總為核心的酒店管理團隊的正確領導下，繼往開來，與時俱進。對內，狠抓團隊建設；對外，積極開拓市場，使酒店初步走上了制度化、規(guī)范化的管理軌道；市場營銷和酒店服務水平不斷上水平、上檔次，并獲得了豐厚的回報，取得了社會效益和經濟效益的雙豐收，而我們員工的待遇也得到了一定的提高。

盛世國際酒店，就像一顆熠熠生輝的明珠，鑲嵌在淶水這片神奇的熱土上。盛世國際酒店，就像那冉冉升起的旭日，她的光輝照射保北京南，正如一位來賓贊頌的那樣：好雨隨風感盛世，祥和伴君盡歡歌?；t柳綠徜徉處，疑　大家上午好，玉兔辭舊歲，金龍迎新春。今天我們大家在此歡聚一堂，有幸作為公司的優(yōu)秀員工代表上臺發(fā)言，我感到無尚光榮與自豪。在這里，我代表所有優(yōu)秀員工向大家表示感謝，感謝領導的厚愛，感謝同事們的支持。

我來到公司工作已經有3年了，在這3年里，我明顯感覺到了公司的發(fā)展，也感覺到了自身的成長。記得剛踏入公司時，我還是個剛畢業(yè)的學生，沒有任何的經驗，這幾年來，多虧了領導的悉心教育與提拔，讓我有更多的發(fā)揮平臺；也多虧了同事們的支持與幫助，使我在學習到專業(yè)知識的同時，也提升了與人相處溝通的能力。

過去的3年里，我并沒有為公司做出了不起的貢獻，也沒有特別值得炫耀的成績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己的努力盡心盡力的去完成每一次任務。20xx年，在領導的充分信任與厚愛下，我被派往河南負責外協(xié)加工項目，雖然外加工點工作環(huán)境惡劣，生活條件艱苦，但是，在那份責任心的推動下，我調整了自己的心態(tài)，堅定了自己的方向，把這種落差當成鍛煉自己的契機，把生活環(huán)境上吃的這一點苦當成是對自己的磨礪與人生財富，讓自己更有信心面對明天新的'挑戰(zhàn)。今天，我的這份付出得到了公司的認可，我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了，只要有付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的簡單道理。我也堅信，今后的工作會越來越好。

過去的成績已成為過去，20xx年才是我們奮發(fā)圖強的一年，我們面臨的新形勢既充滿挑戰(zhàn)，更催人奮進，在以后的工作中，我將更加嚴格要求自己，將這份榮譽化為我今后工作動力，揚長避短，用更加優(yōu)異的成績回報公司領導、同事的關心、支持與厚愛！

最后祝愿大家在新的一年里身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

2025優(yōu)秀代表發(fā)言 篇2

尊敬的各位領導、各位同事們：

豐碩度歲月，泰然增年華。值此辭舊迎新之際，我謹代表部門的全體同事們，向在座的各位致以誠摯的感謝！

XX公司八年的光輝歷程，歷經了滄桑巨變，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績。ERP項目的正式啟動，為公司創(chuàng)建了一個科學管理的良好平臺，使我公司的歷史又翻開了新的一頁！過去的一年，在公司各級領導的關心和支持下，部門超額完成了XX代表處年初下達的任務。為XX代表處完成全年任務作出了巨大貢獻。

回顧去年部門取得的輝煌成績，都是公司各級領導關懷的結果；是客服部三位經理殫精竭慮、嘔心瀝血的結果；是業(yè)務部沖鋒陷陣、爭奪市場的結果；是小組成員兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干的結果。在此，請允許我對一直支持我、支持小組的各級領導們以及部門的全體成員們表示最衷心的感謝！

去年3月，在公司各位領導的'信任和支持下，我任部門主管，面對項目工程復雜的流程，繁多的報表，一時間還無法適應。那段時間，幾乎每周五從甲方開完例會回來，帶回的都是六、七個報表。最后經過多次加班到午夜、經過反復的修改和確認，終于完成任務，將我公司所有符合要求的工程全部上報到甲方EPM系統(tǒng)中去，幾乎沒有遺漏。經過長達三個月的的共同努力，EPM系統(tǒng)終于正常運行。至此，我公司在甲方的各個運作流程也走上了正軌。

成績只是屬于過去，因為公司有更多的未來需要我們去創(chuàng)造！新的一年，是新的挑戰(zhàn)，新的開始。對此，我深感責任重大，任務艱巨。但我堅信在公司各位領導的關心和支持下，我有信心、有決心把各項工作做好！充分發(fā)揚部門的優(yōu)良傳統(tǒng)，兢兢業(yè)業(yè)，克服困難！以ERP項目為契機，以飽滿的熱情去工作，用飽蘸時代色彩的畫筆去描繪燦爛的彩虹，譜寫新的篇章，開創(chuàng)新的未來，為XX公司的美好明天而努力奮斗！

最后，預祝大家春節(jié)愉快!合家歡樂！

謝謝大家!

2025優(yōu)秀代表發(fā)言 篇3

尊敬的各位領導，親愛的各位同事：

你們好！

很高興能夠拿到優(yōu)秀管理者這一獎項，真心的感謝大家！因為這個獎項對我來說不僅是一份沉甸甸的榮譽，更是代表了公司領導對我，以及我所在團隊在過去一年里工作成果的認可。感謝各位同事一年來對我工作的的無限支持和理解，謝謝！

公司是個大家庭。在這里百花齊放、百家爭鳴。我是20xx年8月來到公司的，五年多的時間，在華萊士這個大家庭里工作、學習。從最初開發(fā)部的一名普通員工，到今天公司的`一名基層管理者；從最初的一名愣頭青，到今天可以獨當一面的`我；從最初的單身貴族，到今天已為人父的我，盡管有付出，但我的收獲更多，提升更大。我的每一步前進，都飽含了上級領導的`提攜、同事們的幫助。

有人問我，你為何如此幸運，在華萊士收獲了這么多？我想了很多，卻沒有貿然地答復。我也不知道原因，我只知道，每個人不論在哪里，干什么，只有在一個穩(wěn)定的平臺上，兢兢業(yè)業(yè)的工作，持之以恒，并懷著一顆感恩的心，那么一個人離成功也就不遠了。

走下臺去，一切將從頭開始，20xx年，我將更加努力工作，按照公司的要求，帶領我的團隊，不辜負領導對我的信任，同事對我的支持。同時真心地期望與在座的各位一道在襄陽松青投資管理公司一起成長、一起發(fā)展，一起走向更大的成功。

20xx年，祝我們襄陽松青投資管理公司基業(yè)長青，蒸蒸日上，財源廣進，羊年大吉！

謝謝大家！

2025優(yōu)秀代表發(fā)言 篇4

尊敬的酒店各位領導和全體同事：

大家好！

今天能作為優(yōu)秀員工的代表發(fā)言我感到非常榮幸！優(yōu)秀員工的榮譽不僅是獲得這個獎的個人，應該是屬于在座的所有人的，沒有領導的.關心和培養(yǎng)，沒有同事們的`一起努力，就沒有今天這些優(yōu)秀員工，而我們所有人的成長都離不開公司的精心培養(yǎng)，下面請允許我以個人成長為例在這里我說幾句心里話。

進入咱們公司，感謝公司領導為我們安排的半年輪崗實習，使我們對公司各個子公司或中心有了一個全面的認識，增強了我們對公司的歸屬感和榮譽感，再此再一次感謝各個中心為新來的我們作的精心安排。

定崗在油田技術中心，感謝油田技術中心的領導給我安排的鉆井、完井、設計、軟件等方面的實習和培訓，使我對鉆完井工藝有了一個更加深入地提高。

調入鑫達鉆采試驗及培訓中心，感謝鑫達中心領導給我提供一個發(fā)揮作用的舞臺，感謝和我一起努力的同事，我們共同編寫一本培訓教材，培訓三個批次新員工，兩批次北京研究中心員工，兩批崖城司鉆副司鉆，為公司做了一點貢獻，而這些都與公司的精心培訓分不開的。

作為優(yōu)秀員工的成長道路是不同的，但感恩的心是相通的！

最后想和大家分享的一句是：“心有多大，舞臺就有多大”，我們公司是一個年輕有朝氣的公司，給我們年輕人提供了很多機會。

敞開胸懷，放飛夢想，為公司的騰飛貢獻我們年輕的力量吧！

2025優(yōu)秀代表發(fā)言 篇5

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

在這辭舊迎新的時刻，我們喜氣洋洋、歡聚一堂，向團體領導、公司董事會和公司各級領導匯報一年來所獲得的成績，向XX全體員工展現一年來所獲得的成果。作為XXX的一位員工，我感到由衷的興奮，特別是今天能代表受表彰的先進個人和優(yōu)秀員工在這里發(fā)言，我更感到非常的榮幸和激動。首先，請答應我代表所有先進個人及優(yōu)秀員工，向關心和支持我們的各級領導表示衷心的感謝！向風雨同船、相互支持、并肩奮斗的同仁們致以崇高的敬意！

回顧一年來的工作，不論我們處于甚么樣的工作崗位，都能夠恪盡職守，忘我無私，勤勤奮懇地工作。有的忍耐著烈日的炙烤和風雨的侵襲，奮戰(zhàn)在大廈樓宇、住宅小區(qū)；有的通宵達旦、加班加點，工作在夜深人靜時，有的盡職盡責、細致進微地做好服務和保障工作。大家不管碰到甚么樣的困難，都不會畏縮，而是以XXX人獨有的堅韌、意志往克服困難、克服困難。面對困難，我們沒有畏縮不前，而是進行周到的安排和部署，大膽仔細的工作；面對金融危機，我們沒有失往信心，而是鼓起勇氣，用聰明和堅韌予以征服；我們沒有停頓不前，而是繼續(xù)我們的行程；我們的雙眼因起早貪黑而困乏，我們沒有因此抱怨，而是放棄休假，又投進到緊張的的工作中；我們忍耐了對家人的百般思念之苦，我們放棄了無數個和家人團圓的節(jié)假日；我們克服了酷暑的煎熬，我們忍耐了蚊蟲的叮咬；需要攻堅，我們自覺行動，需要奉獻，我們積極響應。正是通過這些艱苦的磨難和努力，我們才獲得了驕人的成績。

20XX年是不平凡的一年。公司經歷了史無前例的發(fā)展與變革，公司x周年慶典代表公司走向成熟；服務高品質樓盤表示公司已邁進高速發(fā)展的軌道。在人力資源配置上，公司更是緊跟時代步伐，大膽起用新人擔當重擔，努力打造富有戰(zhàn)役力、豪情的年輕管理團隊。

正在逐漸構成的XXX后管理層，這是我們公司的一個大膽革新，固然這次革新不是場賭博而是歷史發(fā)展的必定，是深厚企業(yè)文化熏陶的必定，是公司長遠規(guī)劃需要的必定。在XXX，我們找到了家的感覺，在XXX，我們的職業(yè)生涯開始騰飛，在XXX，我們找到了明天的方向。

XXX公司如今已經是一個響亮的名字，她是公司所有同仁共同努力的結果。她有光輝的過往，也有讓人自豪的現在，更有讓人向往的未來。作為一位XXX人，在得到仰視和羨慕的同時，也注定我們必須具有更高的業(yè)務層次和社會責任。在社會日新月異的發(fā)展眼前，在知識經濟的今天，在畢生教育時代已來臨的時刻，沿襲守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進，畢生學習，敬業(yè)奉獻，不斷創(chuàng)新，才是必由之路。

在新的一年里，我們會一如繼往的努力工作，為公司的進一步發(fā)展再做出一份貢獻。同事們，我們預備好了嗎?讓我們繼續(xù)在適者生存，誠者千里的旗幟下，開辟創(chuàng)新，放飛我們的夢想，點燃我們的豪情，揮灑青春的氣力，活出青春的出色。

成績屬于過往，榮譽回于大家，未來在于創(chuàng)造，讓我們攜手共進，把XXX建設得更加美好！

謝謝大家。

2025優(yōu)秀代表發(fā)言 篇6

尊敬的各位領導，各位同事：

大家早上好！

陽光明媚、和風熏柳，值此美好時節(jié)公司年中會議隆重召開，作為xxxxxxx的優(yōu)秀員工代表，我感到無比的榮幸和驕傲，在此我十分感謝各位領導的厚愛，這份感謝更離不開各位同事的支持與鼓勵！我在xxxxx公司已有六年多的時間了，親身經歷了xxxx公司發(fā)展的輝煌時刻和堅苦歷程，現在的xxxxx公司在領導的英明決策下，全體員工的奮力拼搏下，xxxx公司慘痛的昨天已成為歷史，xxxx公司人正以豪邁的激情乘風破浪、創(chuàng)造西部輝煌。現在的xxx公司有著良好的工作環(huán)境和寬闊包容的企業(yè)文化，讓我們的心得以沉靜，也讓我們的心靈變得明凈，我們有了更多思考的時間和空間，傾盡我們的智慧在實踐中學習，在學習中反思，在反思中總結，在總結中提升。俗話說：有工作就有挑戰(zhàn)，有挑戰(zhàn)才有超越！在社會競爭如此激烈的今天，我們應珍惜今日所有，學習各種技能，發(fā)揮自己的聰明才智，使每個崗位都成為公司發(fā)展的亮點，每個崗位都成為成就自我的絢麗舞臺。

公司有優(yōu)秀的領導團隊，完善的管理機制，讓我們每個人都融入這個優(yōu)秀的大家庭，沐浴著勤勉細致和嚴謹履行崗位職責的工作作風，體驗著誠實謙遜的處事之道，感受著“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪邁激情，定位自己的目標，挖掘個人的潛力，發(fā)揮特長，充滿信心，為公司的發(fā)展和個人境界的提升而不懈奮斗！

讓我們以主人翁的心態(tài)來做好每一件微小的工作，以忘我的敬業(yè)精神和奮發(fā)的精神狀態(tài)，在公司發(fā)展的宏偉藍圖上繪出絢爛的一筆！

謝謝大家！

2025優(yōu)秀代表發(fā)言 篇7

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的同事們：

大家好！

我是XXX部的XXX，很榮幸作為優(yōu)秀員工代表在這里發(fā)言。我想借此機會，向曾經在工作中給予我指導和支持的領導們、同事們，致以最衷心的感謝！

今天，能夠站在這里發(fā)言，我既感到幸運，同時又感到很有壓力。感到幸運，是基于我進公司的時間不長，工作表現也不算特別出色，但我的工作仍然得到了大家的認同和支持，因此，我想，我是幸運的；而感到壓力，是因為今天的成績將是我明天的起點，我要努力做的更好，才能實現不斷提升自我、創(chuàng)造更好的成績。所以，對我們在公司未來的成長，我感受到壓力了。但是，未走過的路，總是令人充滿希望，我期待著“未來”，期待在公司獲得更大成功，為公司做出更大的貢獻。

我是XXX年進入公司的，現在我的工作職務是技術員，在工作過程中，讓我接觸到了許多不同的人和事，不但豐富了我的工作經驗，也增強了我的辦事能力，使我在工作中得以迅速成長。當然在實際工作當中，無論職務的高低、工作量的多與少，我都保持積極和認真的工作態(tài)度，踏踏實實地做自己的事，盡量使自己的工作任務完成的更加圓滿，因為我始終堅信：在不同的工作崗位上，為公司都能做出貢獻，我想這也是對我們所有員工來講最為基本的一條。將工作做好、做細，以負責任的心態(tài)來嚴格要求自己。

俗話說“人往高處走”，這正是我一直以來，或者說是我們廣大“寶明”員工努力的方向，因此，我對自己新的工作展望是：在過去已經取得良好成績的基礎上，力爭向上再進一步，以逐步實現“不斷提升自我，創(chuàng)造更好成績”的目

標，我想這也是我們大家共同的心聲；同時，希望在實現這個目標的過程中，能夠繼續(xù)得到大家的支持。

如今，我覺得把公司稱作是我們的“家”更合適，一個由全體領導、職工組成的大家庭，作為大家庭的一員應該充分發(fā)揮主人翁的精神，用心呵護這個大家庭，工作中大家嚴格按照公司的各項規(guī)章制度來工作，來約束自己，一心一意為公司謀發(fā)展；生活中大家親如兄弟姐妹，互相幫助讓每個人都感受到“親人”般的溫暖、“家”的溫馨。

我很榮幸加入寶明公司，并且和大家一同扎根寶明，為我們共同的家——寶明公司奉獻上自己全部的力量與愛心，愿我們大家共同攜手為寶明未來的騰飛撐起一片藍天！我相信，在公司董事長的正確領導下，在全體員工的共同努力下，20xx年我們將取得更好的成績。立足營口，放眼世界！最后，請允許我再次向在座各位表示衷心的感謝，祝大家心想事成，萬事如意！

謝謝大家！

2025優(yōu)秀代表發(fā)言 篇8

尊敬的各位領導、各位同事：

大家晚上好！

我是公司行政部，作為這個大家庭的一員，我很榮幸能代表優(yōu)秀員工在這里發(fā)言。首先，我代表所有獲此殊榮的優(yōu)秀員工，向關心和支持大家的各級領導表示衷心的感謝！向緊密配合、相互支持的兄弟公司致以誠摯的問候！向所有不畏艱難、風雨同舟、并肩奮斗的同事們致以崇高的`敬意！

20xx年，是不平凡的一年，碩果累累，捷報頻傳――勝利完成三大戰(zhàn)役，圓滿完成集團各項指標；鐵西銷售業(yè)績連創(chuàng)新高，榮膺xx市房產業(yè)前三季銷冠；地產公司榮獲集團優(yōu)秀單位，風華正茂的？正闊步前行、蓬勃發(fā)展。身為這個光榮集體中的一員，大家感到無比驕傲、自豪，今天，公司授予大家優(yōu)秀員工的榮譽稱號，這既是對大家過去一年工作表現的肯定和贊賞，更是對公司全體員工辛勤耕耘、默默奉獻的表彰和感謝。榮譽、鮮花和掌聲屬于所有忠誠、團結勤勞、敬業(yè)的。

今天的成績將是我明天的起點，在榮譽面前大家不會沾沾自喜，不會驕傲自滿，大家深知：大家還有很多不足，大家會繼續(xù)力爭向上，不斷提升自我，用更加優(yōu)異的成績回報公司，大家有勇氣迎接一切挑戰(zhàn)，大家有信心去戰(zhàn)勝一切困難。

“紅梅盛開兆豐年，春回大地暖人間?！庇有履甑絹淼娜缁痱滉?，大家必將一如既往、同心同德、團結協(xié)作、開拓進取，在各自的工作崗位上再接再厲譜寫出新的精彩華章！讓大家放飛心中的夢想，點燃滿腔的'激情、揮灑青春的力量，大家有理由相信：沈陽萬達的明天更精彩！

最后，請允許我再次向各位表示衷心的感謝！祝愿大家在新的一年里虎虎生威，平安吉祥，健康幸福！

謝謝大家！

2025優(yōu)秀代表發(fā)言 篇9

尊敬的各位領導，各位同事：

大家好！

很高興自己能夠作為公司今年的優(yōu)秀員工代表在年會上發(fā)言，公司能夠讓我成為今年的優(yōu)秀員工我心里感到非常的感激，這是對我這一年的工作的成績和肯定和鼓勵，也是對我的工作態(tài)度的一種認可。在感慨的同時我也覺得非常的感動，因為自己這一年的努力是有被公司看到的，雖然說我努力的工作并不是做給公司看的，但公司能夠看到我這樣一個小員工的努力我內心是非常的感動的。為了不辜負公司對我的信任和鼓勵，我也在這里做出承諾，在新的一年我一定會保持自己今年的一個工作狀態(tài)，為了公司的發(fā)展做出更多的貢獻。

我覺得能夠來到這里工作是非常的幸運的，公司是一個很有愛的大家庭，在這里的努力是有用的，只要是努力就一定能夠被看到。在這里是看不到在職場中不公平的現象的，也看不到同事之間針鋒相對的場景。大家都是互相幫助的，所以我想這正是公司能夠發(fā)展得好的原因。這樣是能夠讓我們與公司共同進步的。在這一年中我也要感謝我的同事們對我的幫助，我才能夠在這一年有進步，才能夠成為今年的優(yōu)秀員工。我今年能夠有這么多的收獲是因為我自己的努力，也離不開大家對我的幫助，在這里也對部門的同事表達我的謝意。

今年我一直都是很努力的在完成自己的工作的.，每天也會去尋找自己在工作當中的不足，在工作中我是有一個很好的態(tài)度的，所以自己才能夠在這一年有了很大的進步?；仡欁约旱倪@一年，每一個工作我都是會盡全力去完成好的，每做一個工作自己都能夠有一點進步，一次比一次做的要好。雖然也會有對工作感覺到疲憊的時候，但自己也能夠很快的調整好自己的狀態(tài)，再次的投入到工作當中去。

今年的成績已經是過去式了，我想我現在更應該看向未來，為了自己明年能夠更好的完成工作而努力，也為了明年有更好的成績而努力。我并不會因為自己今年有了這么好的成績而驕傲，我知道自己還是有很多的不足的，之后是一定會繼續(xù)的加油的，我相信自己在明年的工作中是一定能夠有更好的表現的，也請大家監(jiān)督我，若是我的工作態(tài)度出現了問題一定要提醒我。讓我們一起為了新一年公司更好的成績而努力吧！

謝謝大家！

2025優(yōu)秀代表發(fā)言 篇10

敬愛的領導、親愛的同仁們：

大家好！

很榮幸獲得此次優(yōu)秀員工獎，我十分感動，這是我公司領導及各位同事對我的肯定與信任，也和上級的細心指導和孜孜不倦的教誨密不可分，承蒙領導的栽培與厚愛，能夠給予我這份殊榮。

首先我要說的是感恩，一個懂得感恩的人，才是愿意為企業(yè)去奉獻的人。一個知曉道理的人，才是社會真正需要的人。所以當我知道自己的成績后，并沒有顯現出過大的激動與稍微的驕傲，相反我覺得自己要承擔的東西更多了，需要更加的努力與務實。其實，我并沒有為公司做出多不起的貢獻，也沒取得特別值得炫耀的可喜業(yè)績，我只是盡量做好屬于自己崗位上的工作，盡自己最大的努力認真的去完成每一次任務，總結自己的經驗。時時刻刻都在學習，從經驗中去汲取教訓，向他人學習自己所不了解而必須了解的。加之領導的信任與褒獎，我更有理由要求自己做的更好。

其次我要說的是付出，來公司的第一天我就下定決心，盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更快更好，盡可能的提高工作效率，與同事和睦相處，合作愉快，這樣才能得到上級和大家的認可。雖然我所做的不是很繁重，但我的付出得到了公司的肯定，我深感榮幸。我想公司這次評優(yōu)活動也再次向每位員工傳達與說明了只要有真正的付出，只要做好了屬于你的那份工作，就會有回報的務實文化和平凡道理。于是，我認為，在公司，無論你是腳踏實地的做好了自己的工作，還是以優(yōu)秀扎實的綜合素質能力成為公司技術骨干，都是可敬的，也是值得大家學習的。

雖然這次被評為優(yōu)秀員工，但我深知，自己做得不夠的地方太多太多，尤其是剛剛接處銷售這個行業(yè)，有很多的東西，還需要我去摸索，需要我去發(fā)現。我會在延續(xù)自己踏實肯干的基礎上，加快步伐，虛心向老員工們學習各種工作技巧，做好每一項任務。今天的這個榮譽會鞭策我不斷進步不斷為公司創(chuàng)造好的效應。

最后我要說的是自豪，來到公司，就是我人生的一次飛躍，是公司給了我發(fā)揮的平臺與良好的施展空間。特別是在得到肯定的同時，讓我有更多的激情和精力放在工作上，更不敢有絲毫的怠慢和松懈，在工作的時候，始終為責任繃緊一根弦，但是我為我的工作，為我所在的公司感到萬分榮幸。

我深信：一分耕耘，一分收獲，從點點滴滴的工作中，我會細心積累經驗，使工作技能不斷的提高，為以后的更優(yōu)秀的業(yè)績奠定堅實的基礎。

我會努力提高工作業(yè)務水平，揚長避短。所謂沒有最好只有更好，所以我力求把工作做好的更扎實。而不只是一個最好，然后把自己的能力所掩蓋，同時也讓公司沒有了上進的形象，只有不斷的開拓，才會更有進展的樹立德勤人的良好形象和譽實務的良好公司外貌。

成績只能代表過去，往后的我更加任重道遠。最后我呼吁，要想趕上經濟發(fā)展的潮流，我們就要趕上集團發(fā)展的理念和要求，就要緊密地團結在公司領導層的周圍，想公司之所想，急其之所急。踏踏實實、勤勤懇懇的干好本職工作，為公司的事業(yè)做大做強，貢獻出自己的一份綿薄之力。

再次感謝領導的包容與肯定，我會更加的努力，更加的嚴于律己。公司，我們在一起！

謝謝。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿13篇

這是我向您推薦的“優(yōu)秀生代表發(fā)言稿”，請您繼續(xù)閱讀以下內容，以獲取更多相關資料。沒有激流，就不能稱之為勇進；沒有山峰，便無法攀登。當我們希望讓自己的演講更加生動時，演講稿不只是說話的素材，更是展現我們的思想和能力。我們需要對語氣、語速以及肢體語言的運用進行設計和注解，以達到最佳的交流效果。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：

大家下午好！我是云南藝術學院美術學院油畫一班的學生侯青春，今天，我很榮幸的代表美術學院20xx屆本科畢業(yè)生在此發(fā)言。首先，請允許我代表全體本科畢業(yè)生，向精心培養(yǎng)我們的母校，向悉心教導我們的老師，向關心陪伴我們的父母，向熱心幫助我們的同學，致以最崇高的敬意和最衷心的感謝！

過去的四年里，每每自我介紹時我們都會為自己打上云藝人的標簽，今天是最為鄭重的一次，但或許也將是最后一次。不久的將來，我們將換去名字前這充滿學生氣的定語，再往后的將來，我們還會得到更多閃耀的頭銜，藝術家、藝術總監(jiān)、藝術批評人、藝術策展人等等。20xx年9月，我們帶著父母的囑托與殷切期望，滿懷憧憬，身著軍訓裝坐在這里，當年的那份炙熱與期待，仿若昨日。今天，我們畢業(yè)了。再也沒有緊張的結課和考試，或許日后我們還會熬夜，但抬頭時，會發(fā)現并肩的已不再是曾經熟悉的面孔。我們總是在歌頌青春永恒，但這始終只是美好的祝愿，那么請在告別前，再次用力的擁抱下身邊的同學，因為我們中的很多人，此生將很難再重逢?；赝麃砺?，感謝母校以寬廣的胸懷，包容了我們的稚嫩和懵懂，見證著我們的成長；感謝學院以踏實嚴謹的學風給予我們良好的學習環(huán)境，以自由開放的學術氛圍給予我們全面發(fā)展的平臺；感謝老師以非凡的學識，引領我們步入神圣的藝術殿堂，豐富我們的專業(yè)知識；感謝班主任和輔導員以極大的耐心，給予我們家人般的溫暖；感謝父母家人對我們最無私的哺育和關懷，讓我們擁有最堅實的后盾和港灣；感謝同學以真摯的友情與我們互相鼓勵和扶持，一同經歷人生中最美好的時光。也要感謝自己的堅持與努力，成就了今天優(yōu)秀的我們。

恭喜20xx屆所有的畢業(yè)生，我們如此幸運，能夠成為云南藝術學院美術學院的一員。

我們一邊繼續(xù)走，一邊失去，一邊繼續(xù)擁有。我們終究還是會在盛夏的黎明出發(fā)，被時間的潮汐推著長大。我們將不忘云藝"求真、務實、尚美"的校訓，我們將帶上云藝"相互欣賞、彼此成就"的校風，帶上老師們的叮嚀，帶上祝福，帶上期待，帶上最初的夢想，踏上新的征程，有志風華如火。希望風華正茂的我們，既可以朝九晚五，又能夠浪跡天涯。既有剪燭西窗的小情調，也有兼濟天下的大胸懷。希望意氣風發(fā)的我們，從此背上行囊，奔赴遠方，以夢為馬，不負韶華。真誠的祝福在座的各位老師和同學們在彼此看不到的時光里，熠熠生輝！

縱有千古，橫有八荒；前途似海，來日方長。最后，我謹代表美術學院全體本科畢業(yè)生衷心的祝愿：

母校發(fā)展日新月異，宏圖大展再譜華章！

祝愿各位領導和老師身體健康、工作順利！

祝愿學弟學妹們青春時光精彩絢爛，大學生涯繁花似錦！

祝愿20xx屆畢業(yè)生們前程似錦、蒸蒸日上！

謝謝大家！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的老師們、家長們，親愛的同學們：

大家下午好！今天，是個好日子！

如果我們的人生是一場電影，我相信導演到了這個時候，一定會橫搖出幾個特別的鏡頭，打上一抹柔光，回顧一下這幾年來的點點滴滴，就像我們剛才所看到的那一段段視頻。我很榮幸在此代表本屆畢業(yè)生，與大家共同緬懷我們刻骨銘心的高中時光。

先來說說我自己。高二剛開學時，我從德勝轉學來到一中，來到了高二（2）班，與此同時，我的好朋友與我一同轉學來到了高二（16）班。我們幾乎每天晚上都一起走回宿舍，我也因此在這兩年中不斷穿梭于理科班和文科班，體會著兩種畫風截然不同的學習生活。四個月前，我與他分別被選入高三（21）班與高三（22）班，借著這個機會，我領略了理科學霸與文科學霸的集群所釋放的魅力。盡管我不是"純粹"的一中人，但我的一部分經歷，往往是另一部分經歷的對比與印證，這讓我對在一中這些日子里的那些人那些事有更多的體會，我也因此相信我通過這些人這些事所產生的感受，同時是許多人內心真切的想法。

我仍記得環(huán)保時裝秀之前的一個多月里，每天下午一回到教室，幾乎都能看到宣傳委員在手忙腳亂地制作衣服。我目睹著她日復一日地辛勤工作，心里想著，是怎樣的使命與責任，使她衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。

終于有一天，我在我自己身上找到了答案。在成人禮之后，班委會委托我制作紀念視頻，而我對著幾百份文件一籌莫展，不知如何下手。最終我下定決心，在一晚上學會了三個不同的新軟件，一直忙到大年初一的清晨。當時我想，要不是為了班上那一個個同學，我才不愿受這樣的苦。

從那以后我明白，為何那時文娛委員要嘔心瀝血組織合唱，為何那時宣傳委員要犧牲自我加班加點，為何平時看似漫不經心的同學在關鍵時刻能擰成一股繩——身在集體之中的參與感能夠喚醒每一個個體內心的責任與勇氣，在一中，我們所遇見的不僅是同學、老師，更是大家所構成的集體。單絲不成線，獨木不成林，集體的榮光閃耀是我們勇往直前的動力，亦是我們難得的財富。無論你在一中的三年過得風風光光亦或是默默無聞，只要你曾參與過、體驗過那些或艱難或有趣的事，只要你曾用心將自己的力量付出，這份參與和體驗足以讓這寒窗三載變得永生難忘，回味無窮。

在體藝節(jié)的開幕式上，主持人唐杰主任滿腔自豪地說："這次運動會，唱主角的，都是學生！"那一天，我在自己的周記本上寫道："相信學生的力量，正如從古至今人們相信自己的力量一樣。我們是體驗者，亦是締造者。"兩年前我的疑惑也就此解開，原來老師只是領路人，在他們的目光下，我們才是真正的主角。

不過，若是沒有如此富有經驗、兢兢業(yè)業(yè)的領路人，我們也無法演繹好自己的青春。

高考前，聽說康紅梅級長對22班的同學說："你們抓緊時間看書，我抓緊時間看你們"。一句話，戳中淚點，卻不禁讓我想：老師們送走一屆又一屆，眼前的學生換了一批又一批，自己卻不得脫身。老師們，都堅持著什么？

我記得2班班主任才哥曾在班會課上說："我最大的財富，是學生。"古往今來人們多將老師比作園丁與木匠，在我看來這都意味著教師這一職業(yè)除了教書育人，還承載著一種豐收的喜悅與滿足，一種工匠對于藝術品的熱情與真誠。我們忘不了老師上課汗?jié)竦囊r衫；忘不了老師向睡覺的同學溫柔地"砸"下的粉筆；忘不了時不時出現在窗邊的班主任的臉龐；忘不了高考之前那一片紅艷艷的海洋；忘不了老師充滿力量的擊掌……忘不了，忘不了，也許斗轉星移之下老師會忘記我們的名字，但我們決然不會忘記那曾經陪伴我們成長的老師，不會忘記那發(fā)自肺腑的感恩之情。

三年光陰如白駒過隙，不等我抓住它的小尾巴，它就在不知不覺間溜走了。我曾懼怕高考后我會感到巨大的沮喪，因為18年來的目標會在那一刻終結，18年來的努力會在那一刻定型，直到班主任告訴我們說："高考不是結束，而是開始。人生，其實是一種體驗",我才明白我們應該為新的開始感到愉悅，而非為舊的結束感到悲哀，正如冰心所說："青春活潑的心，決不作悲哀的留滯"。

因為，從今天起，我們的人生，才剛剛開始！

謝謝大家。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇3)

尊敬的學院領導、老師，親愛的同學們:

大家下午好！我是1855班的姚家豪，非常榮幸能在這社會發(fā)展學院新生見面會上作為新生代表發(fā)言。

20xx級的同學們從五湖四海而來，進入華政園的時日已有十余天了，在老師們的幫助和關懷下，已經逐步適應了向往已久的大學生活。

首先，請允許我代表20xx級全體社會發(fā)展學院新生向學校學院領導、老師以及所有工作人員表示衷心的感謝。

寒窗十二載，曾在求知大道上揮汗如雨的我們，懷揣著夢想與期待，步入這充滿學術氛圍和青春活力的華政園。在“芳草紅瓦，鐘塔澄湖”的熏陶下，我們對大學生活的理解和感悟也逐步深刻。

回首十八載，展望眼前路，在這即將真正掀開我們人生中絢麗而又重要的一篇的時刻，我有幾句詩文想與大家分享。

首句便是“莫等閑、白了少年頭，空悲切”。曾有一句話無數次在耳邊縈繞：大學很輕松，是人生中不可多得的游樂場。事實真的是這樣嗎？

步入大學，我們清晰地感知到，相比于高中時代，我們擁有了更多自由的時間。而正是因為擁有對時間的支配權，我們才更需要自律，去作自由的主人，而不是作不自控的奴隸。學習，永遠是學生的主題?！胺疾莸兀t磚墻，百年學子拼搏場?！眻D書館與教室的燈光永遠比宿舍的溫床溫暖、比電腦與手機的熒幕明亮。聽聞了很多人大學墮落的故事，才更應該有我們拼搏的陽光模樣。在這知識為王的信息時代，請不要讓懶惰與遲疑來阻礙我們向上攀登的臂膀。

第二句便是“千淘萬漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”。無志者，天才可歸于庸碌；有志者，壟畝亦可飛鴻鵠。同學們皆懷揣各種理想與期待來到華政園，而殊途同歸，都是愿讓自己變得更加優(yōu)秀與卓越。

在大學四年里的砥礪前行中，若是有人為伴，再好不過；若是一人長征，也請不要自許孤獨。請不忘初心，牢記自己的來時路和目的地，仰望星空的同時，踏實自己的腳印。

未來是屬于初心者的，是屬于我們的。立志并且亙行，才能淘盡泥沙，成為璀璨耀眼的赤金。

第三句便是“篤行致知，明德崇法”。沒有哪一句話，比這一句校訓更能夠詮釋華政精神。校訓需要我們恪守，精神更需我們弘揚。希望在未來，我們能做到踏實自我，認真實踐，篤本我之行；積極探求科學知識，追求科學與真理，致宇宙之知。同時，崇尚完美的德行，明大學之道；追求法治精神，崇天下之法。把祖國未來擔肩上，不負青春好時光，做最可愛的那個華政人。

作為華東政法大學社會發(fā)展學院的一員，我們應該有足夠的信心與勇氣來面對未來的世界與人生。憧憬四年生活自是必然，然而路在腳下，因之就讓夢想在這一隅學習圣地揚帆起航。這華政園一磚一瓦，一草一木，還有敬愛的老師、可愛的同學們，將陪伴你我的風風雨雨，與你我在地平線上的背影惺惺相惜。

問蒼茫大地，誰主沉??？定是有志有為的華政青年，于生生不息的長江水中浪遏飛舟。風流人物看今朝，同學們，新時代的帷幕已經拉開，作為“零零后千禧寶寶”的我們也應擔上民族與時代的重擔。有志青年聚東方，祖國未來擔肩上，耀我明珠之光。莫忘，莫忘。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家。

義氣方剛、慷慨激昂的講稿一定給所有人都留下了深刻的印象。未來屬于每一個熱愛生活敢于拼搏的社發(fā)學子，就讓我們自此出發(fā)，書寫屬于自己的輝煌吧！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇4)

老師們、同學們:

今天，我們隆重召開優(yōu)秀生表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在上學期取得優(yōu)異成績的同學表示熱烈祝賀!

經過一個學期以來的學習，我們每一名學生都有不同程度的進步。剛才表彰過的、已取得優(yōu)異成績的同學僅是我們眾多優(yōu)秀學生中的代表，希望你們不驕不躁，不斷進取，再創(chuàng)佳績;也希望其他同學向他們學習，頑強拼搏，勇于爭先。在今后的學習中比一比、賽一賽，看誰進步大、看誰進步快!

初級中學為大家提供了良好的學習環(huán)境，完善的后勤保障，整齊的師資隊伍，優(yōu)質的教學資源。在這樣的條件下，同學們雖然取得一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業(yè);違返校紀班規(guī)，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響。為此，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：

我們每一名同學都應該有遠大的學習目標。有的同學成績不理想就是你沒有堅定的信心和明確的學習目標。學習上不夠刻苦，在習慣養(yǎng)成、刻苦精神上不如別人。古往今來所有的成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段?再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習?因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區(qū)別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養(yǎng)成上不如別人，刻苦精神不如他們強。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到北京清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了，拿了幾十個世界冠軍;她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么?她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為 “搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發(fā)達”。我要用自己的努力改變人們的偏見，為社會繼續(xù)做貢獻。我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。俗話說，繩鋸木斷，水滴石穿。一份耕耘一份收獲，每一位同學只要努力，就一定能獲得成功。

第二、學習要講究方法。

“好的學習方法是成功的基石”。學習要有好的方法。曾經有一個考上清華的大學生在談自己的學習體會時說：優(yōu)秀學生在學習上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課;先復習后做作業(yè);先獨立思考后請教別人。這說法，同學們并不陌生，可不少同學就是不愿意老老實實去實踐，嘴巴喊難，行動懶惰，不去嘗試，當然沒有收獲。其實，實行“三先三后”的學習方法，突出表現為我們學生對自學能力、獨立思考能力和解決問題能力的自我培養(yǎng)。這種自學能力一旦形成，學習的被動局面就有可能改變，學習成績就有可能上升。良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎，它將使你受益無窮?！叭淙笔牵阂唤浒褜W習當做是苦差役，缺乏學習興趣，提倡對知識的追求，對智慧的啟迪;二戒過多地、單純的死記硬背，提倡以掌握事物本質和規(guī)律的理解記憶為主;三戒解題模式化，提倡勤于思考，提高思維的靈活性。

我們的任務是完成好常規(guī)學習任務，我們的目標是在今后的學習中能創(chuàng)佳績，為初級中學爭光。我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。

同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。希望通過本次表彰大會，激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識，掀起學習高-潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在今后學習中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后，祝全體同學學習進步!

謝謝大家!

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇5)

人們常說：“眼睛是人類心靈的窗戶”，人類情緒中的喜怒誤用東都可以從眼神中表現出來，而人們更希望看到的是醫(yī)務工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠的笑臉， 要塑造1個城市的新形象，離不開各行各業(yè)的形象建設，更離不開1個個行業(yè)的新變化，衛(wèi)生部門作為“窗口”行業(yè)影響和反映了1個地方的新形象，要塑造醫(yī)務人員新形象，離不開醫(yī)生護士的共同努力，必須要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力，棄舊圖新，銳意進取，并要有頑強的意志和堅忍不拔的毅力，腳踏實地，奮力拼搏，不斷地完善自己，充實自己，解放思想，轉變觀念，善于學習，借鑒，取長補短，實踐著護理模式由個案護理，小組護理到功能制護理，責任制護理及現在的系統(tǒng)化整體護理，不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳，而是將病當作1個整體的人來進行護理。這每1個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承，者是為了讓病人得到更全面，更整體，更系統(tǒng)化的服務!

作為新時代的護士，作為江西醫(yī)務人員中的一員，我一定順應時代的要求，堅持不懈的努力，為塑造江西醫(yī)務人員新形象貢獻一份力量，為提升江西醫(yī)務人員整體形象建設增光添彩，緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代，為實現江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!

我的演講完了,謝謝大家!

尊敬的領導，親愛的同事：

大家晚上好，今天我演講的題目是《愛與奉獻》。

曾幾何時，當我聽到人們稱我們?yōu)榘滓绿焓箷r，我就很激動，感到這是對護理工作由衷的敬意，“天使”是傳說中神仙的使者，是幸福和溫暖的向征，稱我們?yōu)榘滓绿焓?，是對我們護士形象美和內在美的深情贊譽。

說實在的，當我第一次踏進醫(yī)院純白的空間，置身于潔白的人群時，確實對護士產生過光環(huán)的幻覺。然而時間告訴我，護士的生活空間很實在。護士作為一種職業(yè)，有著不為常人所道的酸甜苦辣，因為護士是一種付出青春，卻不能像體操、舞蹈那樣成為青春偶象的職業(yè)，它有凡人的喜怒哀樂。護士有時是忙得連笑的時間都沒有的苦職業(yè)，護士還是半體力勞動的知識女性，是難以成為家里的`好妻子，好母親，好女兒的職業(yè)。打針、發(fā)藥、輸液、鋪床，我們的工作辛苦繁雜;交班、接班、白天、黑夜，我們的責任重于泰山。在醫(yī)院特有的氣味中，我們走過了清純的少女時代，在血染的傷口邊，我們走過了炙熱的青春年華，在白色蒙蒙的氛圍中，我們用一顆寧靜的心丈量無數個夜晚的漫長，在親人的期待和戀人的哀怨聲中，我們把自己奉獻給了一個個身心痛苦的病人。

那是年后的一天，科里來了一位骶管腫瘤的年輕病人。這突如其來的病魔讓那位原本幸福的母親陷入了痛苦的深淵。害怕、沮喪、流淚。我尋找各種機會開導她，我和她聊孩子，談到可愛的孩子，她笑了，也哭了。我告訴她：為了孩子，你要勇敢，為了孩子，你要堅強地活著。相信我們，我們這里的設備是先進的，醫(yī)生的技術是高超的，我們的護理是一流的。慢慢的，她不哭了。不久，她的孩子成功地接受了手術，術后恢復得也很好，康復出院時，她不止一次地說謝謝!她說：“在你們這里，我覺得很溫暖，很放心，即使多住幾天，我也愿意?！?/p>

雖然是普普通通的幾句話，卻讓我再一次意識到我的選擇是對的。冰心的一段話讓我心中的信念升華：“愛在左，同情在右，走在生命的兩旁，隨時撒種，隨時開花，將這一徑長途，點綴得花香彌漫，讓穿杖扶葉的行人，腳踏荊棘，不覺得痛苦，有淚可落，卻不覺得悲涼?！?/p>

我夢想著成為一名優(yōu)秀的護士，夢想著自己白衣輕盈穿梭于病榻前，卻不僅僅是護士，而是親人，是朋友。周圍的人們，沒有了疾病，他們的笑臉如陽光般燦爛。這是我夢想的家園，相信也是大家共同的夢想。它的實現要靠我們大家的努力。護理同仁們，白衣天使們，讓我們行動起來吧，在平凡的崗位上成就不平凡的業(yè)績，讓愛與奉獻成為我們永恒不變的主題。

一位哲學家曾說過：“倘若船帆遇不到風，充其量只是一塊普通的帆布”。正是醫(yī)院人事制度改革的春風，使我這塊普通的帆布有機會站在演講臺上，接受組織的挑選。首先，我衷心感謝在座的各位領導和同志們，感謝你們?yōu)槲姨峁┝诉@次難得的機會，謝謝你們!

下面，簡單介紹一下自己：我叫***，今年**歲，中共黨員，本科學歷，護師職稱。我于20**年分配至**醫(yī)院手術室從事護理工作至今，為提高專業(yè)素質，于20**年畢業(yè)于**醫(yī)學院護理專業(yè)本科班，20**年曾在**醫(yī)大學**院手術室進修護理專業(yè)半年，20XX年6月赴**省人民醫(yī)院參加護理質量管理學習班且撰寫了兩篇論文《****》《****》先后在西南軍醫(yī)雜志上發(fā)表。工作期間，由于表現突出、工作出色曾2次被評為服務明星2次。

我認為，作為一名護士長既要組織實施科室護理業(yè)務管理、指揮和調度，還要督促護理人員嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和技術操作規(guī)程;既要對全科護理人員實施技術管理、業(yè)務監(jiān)督、職業(yè)道德教育和綜合素質考核評價，還要及時監(jiān)控和處理質量缺陷，防范差錯事故;既要組織實施護理教學工作，還要向病人提供人性化親情式服務。所以，護士長干的工作既多又雜，作為一名護士長不僅要有扎實的專業(yè)技能，還應具有耐心、細致和甘于奉獻的工作精神。

“沒有金剛鉆，不攬瓷器活”今天，我之所以來參加競聘是認為自己具備了作為一名護士的能力和綜合素質，認為自己能夠在這個崗位上為醫(yī)院創(chuàng)造更大的效益。具體的我的優(yōu)勢表現在以下幾個方面：

第一，我熱愛熱愛護理工作，一直對護理事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，努力專研業(yè)務。正如愛因斯坦所說：熱愛是最好的老師，正是處于對護理工作的熱愛，才促使我選擇了護理專業(yè);正是處于對護理工作的熱愛，才促使我在護理的工作崗位上一干就是7年。我想，憑著這股勁在護理的路上，我會走的更遠。

第二，我從從事醫(yī)院護理工作到現在已經有七個年頭了。七年來，我把我人生中最寶貴的青春獻給了我所熱愛的護理事業(yè)。在這七年里，我一直從事護理工作，這為我積累了豐富的護理工作經驗，在突發(fā)事件面前能夠做到頭腦清醒、行動果斷，能夠在最短的時間內解決護理方面的棘手問題。我想，這正是作為一名護士長所需要的。

第三，我從小接受了良好的傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)造就了自己光明磊落、有正義感、樂于助人的品德。踏上工作崗位以來，我以“南丁格爾”精神為指引，全心全意為患者服務。工作中，我始終不忘自己的黨員身份，始終以優(yōu)秀黨員的身份來嚴格要求自己，并養(yǎng)成了我辦事講求原則，講紀律，嚴謹樸實，兢兢業(yè)業(yè)的工作作風。所以從政治素質上講，我將無愧于院領導和同事們的信任。

第四，手術室的工作，每天要面對不同角色的人，當面對不同的人的時候，自己也充當著不同的角色，需要配合、監(jiān)督來完成每一項工作，久而久之積累了一定的管理經驗，有較強的組織、協(xié)調能力。

各位領導，各位評委員，參加這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在競爭中完善自己。如果承蒙各位厚愛，讓我走上護士長的工作崗位，我將不負眾望，努力做好自己的工作，簡單來講就是做好三方面的工作：一是為領導當好參謀，二是為護理姐妹們當好主管，三是帶領下屬積極為患者做好服務。具體我將做到以下幾點：

第一，加強理論學習，嚴防護理差錯的發(fā)生。

我將把次抓好護士的理論學習放到首要位置來抓，并加強法律知識教育，增強法律知識教育，定期組織學習新業(yè)務、新知識，提高每位護士的業(yè)務、理論水平。并培養(yǎng)護士的“慎獨”精神，人前人后一個樣，對患者的病情進行認真觀察，嚴格防范護理差錯率的發(fā)生。

第二，狠抓服務質量，提高服務水平。

如果我上任，就要積極落實各項管理制度，樹立全新的服務理念，創(chuàng)立溫馨病房，打造名護效應，創(chuàng)立服務品牌，以優(yōu)質的服務贏得患者的滿意，杜絕漏洞，嚴防差錯事故的發(fā)生，不斷提高護理質量和病人滿意度。并制定具有本科特色的病人滿意度調查表，以記名形式填寫，每月一次，評出最佳護士，給予一定經濟鼓勵，從而提高護理質量充分挖掘和調動每一位護士的主動性和積極性。

第三，以市場為導向，以病人為中心，實現醫(yī)院經濟效益最大化。

隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進一步深化，醫(yī)療市場無情競爭的客觀存在，對傳統(tǒng)的行醫(yī)觀念提出了嚴峻的挑戰(zhàn)。作為護士長，應該視醫(yī)院的發(fā)展為己任。在工作中，我要配合領導，積極收治病人，不挑挑揀揀，不論病情輕重;要做好醫(yī)院的護理工作，不斷提高服務質量和水平，將親情服務落實到每個環(huán)節(jié);要做到節(jié)約、勤儉持家，做好科室的經濟核算。以此來實現醫(yī)院經濟效益最大化

第四，認清形勢，努力把自己培養(yǎng)成多元化復合型人才。

當今時代，單一的護理人才已不適應社會的發(fā)展需求。能在社會的大舞臺中脫穎而出的，是那些復合型護理人才。因此，我將不斷加強學習，不僅學習新的護理知識，還要學習心理學、行政管理學、英語等多學科的知識，爭取使自己成為新形勢下多元化的復合型人才，以適應我院改革發(fā)展的需要。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。尊敬的各位領導、評委們，以上是我向你們匯報的簡要情況。我深深明白，護士長一職擔負著醫(yī)院護理工作的重任，它不僅僅是一個具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任!如果能夠承蒙大家的厚愛，讓我走上這個崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績回報大家的厚愛!給我一個機會，我還您一份希望!

我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇6)

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是六(5)班的姜來，今天我演講的題目是《爭做優(yōu)秀畢業(yè)生》。

你是否還記得，在你第一次踏入校門時那種成為小學生的激動和自豪;你是否還記得，在大哥哥、大姐姐替你系上中國少年先鋒隊那象征著鍥而不舍、勇于獻身精神的紅領巾時，你心中洋溢著的興奮與喜悅;你是否還記得，在你意外受傷時，老師和同學們那一只只溫暖人心的手，那一雙雙帶著安慰和關注眼神的眼睛;你是否還記得，在考試中考了高分時，同學們投來的那一縷縷羨慕的目光……六年來的酸甜苦辣，六年來的喜怒哀樂，在我們心中留下了深深的刻痕，我們對這一件件仿佛剛剛發(fā)生在眼前的事怎能忘卻!

小學生活即將結束，初中生活就要到來。雖然我們在以前的小學生活中取得過些許成績，但往事已矣，在以后的學習生活中，我們又將面臨更多的難題，迎接更大的挑戰(zhàn)。我們現在就要樹立必勝的信心和堅強的意志，戰(zhàn)勝困難與挑戰(zhàn)，取得非凡的成就，為我們可敬可愛的母校爭光!“千里之行，始于足下”，從今天開始，在小學最后不多的日子里我們要人人爭做“優(yōu)秀畢業(yè)生”，給我們即將離開的母校和老師留下一個勤奮上進的背影，用 “優(yōu)秀畢業(yè)生”的精神風貌帶動低年級的同學努力進取!

優(yōu)秀畢業(yè)生，不光要成績好、身體好，更要懂得感恩。小學生活要結束了，大家馬上就要各奔西東，離開朝夕相處的老師和同學，離開敬愛的領導和母校。我要對所有關注和關心我成長的人說一聲“謝謝”。請大家允許我，在此對各位鄭重地說一聲“謝謝”。我們不僅要感恩師長、同學，對校園里的一草一木也要表示感謝。我要對大門說,“謝謝，感謝您6年來保護我們的安全，馬上我要上中學去了，再見”;對大樹說,“謝謝，感謝您為我和同學們提供一片陰涼，我要走了，再見”;對小草說，“謝謝，感謝您為校園增添了勃勃生機，再見”……我要感謝的還有很多很多，在這里不能一一說到，只能把她們無盡的恩情銘記在心!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，我們求學的道路才跨出一小步，前方的道路還很漫長，漫漫求學路上我們都要百折不撓，不遺余力地去追求、去探索。從今天開始，我們要在努力學習與心懷感恩中，走完小學生活的最后歷程。

同學們，我們即將再度起航，我們?yōu)榇艘龊贸浞譁蕚?，爭做?yōu)秀畢業(yè)生!以一個優(yōu)秀小學畢業(yè)生的身份，告別天真浪漫的童年，走向純真美好的少年!

最后，我想對大家再次說一聲“謝謝”，謝謝你們給我這個上臺演講的機會，謝謝你們來聽我的演講!

祝各位領導老師工作順利!祝各位同學學習進步!我的演講完畢，謝謝大家!

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇7)

各位老師、各位同學：

我不知道今天你們有什么感受。對我自己來說，我最盼望也最不盼望的一天來到了。四年前的今天，我正好結束高考，我取得了一個還算滿意的分數，后來，就如愿走進■■（隱去校名）的大門。當時的我，意氣風發(fā)，也不免浮躁淺薄，只期待著自己到畢業(yè)時能有上九天、下五洋的輝煌，所以，對今天充滿了盼望。但是，隨著四年來情感的緩緩沉淀，我開始變得客觀起來，也隨著矛盾叢生的客觀世界而矛盾叢生起來。我有時會對生活的現狀發(fā)牢騷，但擁有更多的是對現狀的一種依戀。我擔心這樣的依戀會把深遠的東西削磨得越來越短淺，讓人失去挑戰(zhàn)自我的動力，但是我無法抗拒它：可能是本性難移，更可能是眼前的一切確實有不少值得我依戀的地方。于是，今天又是我最不盼望的一天。盼望與不盼望，代表著理想與現實、主觀與客觀的兩個層面，它們互相制約著，沖撞著，恰好像幾何中縱橫的交錯，地球上經緯的穿插，織成了一張神奇微妙的網，把我抓了個無路可逃。

但是時間的腳步不會像個人的腳步一樣原地徘徊。唯物主義歷史觀告訴我們：我們能找到的一切，都有它自己的創(chuàng)生、度過和消滅。同樣，我們的生命道路，我們的大學生涯也注定要以“度過”來完成其存在，并且證實其存在。所以我想，面對今天的分別，我們不應該有失落和悲傷，我們要坦然、欣然，我們要大笑、歌唱。魯迅先生自比的野草就是這樣的，因為這結束是一種升華，是值得快慰的。我們呢，我們的大學時代如果不結束，也就永遠不能成為記憶中一件完整的收藏。換句話說，只有度過掉了，才真正擁有了。生命竟然以如此奇特的`公式被演算出來，我們也只能沐浴在這本原矛盾的神秘馨香里了。

可是我們在自然界基本矛盾面前并不是完全地無能為力。不錯，只有度過掉了，才可以擁有；但最后擁有什么，卻取決于我們如何度過。回顧我這四年的度過，真是喜過、怒過，也喜怒無常過；哭過、笑過，也哭笑不得過。最后，我根據自己這么多成功的度過和失敗的度過，發(fā)現關鍵是一定要認真地度過。只有認真了，才能品味到成功度過的甘甜；也只有認真了，才會牢記失敗度過的苦澀。記得前年暑假，我在寧夏參加“三下鄉(xiāng)”，一天路過一所小學，篩網濾布那土墻上的標語令我這個記性不好的人都過目不忘：“迎著朝霞想一想，今天該怎么努力；踏著夕陽問一問，今天進步了沒有？”在這樣的教導下，我真是很尷尬的。生活的每一天都是一個小小的度過，我在其中把很多度過都毀壞了，這正是我生命之大度過的創(chuàng)傷，流血不止啊，流血不止！

雖然以往不諫，所幸來者可追。現在，許多全新的、空白的度過正首尾相接，像一列疾馳的火車撲面呼嘯而來。現在，我們比過去更有知識基礎，又比遙遠的將來更有體力保證，如果我們認認真真地度過這一串度過，那么等這些度過也最終結束時，我們將擁有的是多么寶貴的財富！就像古代哲人所說：“快趁短暫的青春，去學無窮的智慧?！?/p>

非常幸運，高中的畢業(yè)典禮上我就是畢業(yè)生代表，作了發(fā)言。時隔四年的兩次發(fā)言機會，讓我發(fā)現我自己有些變化了。當時我在發(fā)言中曾經有點兒肆無忌憚地寫下這樣的句子：“祝起飛雄才，凌于險陡，直沖風暴，傲以歌喉，力擎家國，興亡在握，桃李英豪志必酬?！倍裉?，那種海雨天風的原始激情已經減弱了許多，取而代之以更溫存，更冷靜的詞句。但是，其中美好的愿望和祝福是不能變的，因為它就是神話中被夸父所追逐的太陽。我們可以追之而不及，甚至可以追之而死，但卻不該不追。追求，常常是比追到后的占有更寶貴的，因為如若不追，縱然擁有，激情也要打折；如若不追，身心就失去運動之力；如若不追，就缺乏生物之本性！壓濾機濾布惟追之也，頭腦精神常有熱力；惟追之也，周圍群倫方被鼓動；惟追之也，泱泱大國才得崛起！每天的度過搭建起生命的大度過，個人的度過描繪出民族的大度過。各位，我們今日一別，其實只是暫別，因為在莊嚴、美好的人生頂峰上，我們有可能重新相會！

暫別了，敬愛的老師們！你們的知識和品格，我無法忘記；

暫別了，親愛的同學們！你們的關心和友誼，我要長久相攜；

暫別了，我的母校！無論如何，我的夢想之歌曾經在這里回響！

永別了，過去的無聊和盲目！我們要確確實實地認真實踐生活；

永別了，我們的大學本科歷程！我們走向不同的山峰，每一座都比你更高；

永別了，我們二十二歲的青春！衷心希望我們將來在生命的終點站上，無愧于這一次珍貴的人間旅行！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇8)

我是鄭州一中20xx班的甘宇欣。又是一個春暖花開的時節(jié)，讓人感到欣喜而激動。一年前我也向你們一樣為自己的將來而奮斗著。一切離別終將意味著新的開始，一切重逢也包含著喜悅與希冀。在過去的半年里，一中的學習生活可謂是豐富多彩。豐富的校園活動，多彩的課程安排都令人目不暇接。還有講臺上一位位幽默風趣的老師，身旁一位位忘我奮斗的同窗，也令人收獲知識的同時，收獲著驚喜與喜悅。在一中的自習課堂，我可以自由的選擇學習方式與學習資料，也體會著自由學習的愉悅與高效。今日重回母校，我就個人學習方法和心態(tài)上與學弟學妹們分享一二，以供借鑒。

在心態(tài)上，我建議學弟學妹們勞逸結合放平心態(tài)。平和的心態(tài)定能在關鍵時刻助你一臂之力。一切的緊張和焦慮都是不必要的。我們應該比以前更淡定更輕松，可這并不意味著不需要執(zhí)著和奮爭。就像戰(zhàn)爭中，我們應該在戰(zhàn)術上重視它，在戰(zhàn)略上藐視它。對待考試亦是如此。希望同學們放松心情輕松上陣，這樣才能取得更好的成績。

泰戈爾曾說過：“你的負擔將變成禮物，你受的苦將照亮你的路?！鼻啻翰徽驃^斗而美好嗎。只要你心之所向定能成功。加油吧，同學們。你的明天定會因拼搏而更美好。

一中大門永遠為那些努力拼搏的莘莘學子敞開著，一中的老師歡迎你，一中這個大家庭歡迎你，歡迎學弟學妹們。

最后，助每位學弟學妹都能在這最后的一百天里擼起袖子加油干。我在一中等你。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇9)

各位領導、老師、同學們：

大家上午好！

我是xx學院07美本的xx，非常榮幸代表實習生做這次發(fā)言。首先，請允許我謹代表所有實習生向為我們提供這次頂崗實習和關心、關懷我們的領導老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意！

三年前，我們彼此懷揣著同樣的夢想，帶著對大學生活的無限憧憬，從全國各地相約于xx學院。今天，我們同樣懷揣著一樣的理想，帶著對教師生涯的無限熱情，相聚于xx，相約于這個美麗的城市?；厥字^去的點點滴滴，仿佛就在昨天。如果說大學是我們夢開始的地方，是我們人生的第一個驛站；那么今天xx就是我們揚帆起航的港灣，是我們人生新的起點。如果說大學是我們學習和追求知識、真理的教堂，那么今天xx便是我們實踐和檢驗知識、真理的始發(fā)站。

今天我們就正式踏上頂崗實習的征程了。這里便是我們步入社會的第一步。俗話說“不經歷風雨風雨，何以見彩虹；沒有一份寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。不管接下來有多少艱難困苦，我們都要挺起腰桿，勇往直前！因為從今天開始我們便是一名“教師”，是一名澆灌祖國花朵燦爛開放的“園丁”。

踏上崗位后，我們會“以愛動其心，以嚴引其行，充分尊重學生，信任學生，多送鮮花，慎用戒尺，以極大的寬容理解學生，在相互尊重，相互合作、相互信任中完成教與學的任務，構建一種和諧融洽的教育環(huán)境”。

同學們，同志們。戰(zhàn)友們：人生非坦途，讓我們共同恪守“弘德、博學、求是、創(chuàng)新”的校訓，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接即將到來的風雨的洗禮。讓我們從今天開始，從現在開始，為我們的“教師”生涯畫上絢麗的一筆！

最后再次感謝所有關心、關懷我們的領導老師們！

我的發(fā)言完畢，謝謝！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇10)

我是2018級廣告學2班的，很榮幸我能夠站在這里作為畢業(yè)生代表發(fā)言。

縱然我們認為四年很長，時光很慢，但是今天還是到來了，此刻，我的心情是復雜的，既有收獲的喜悅，也有即將告別這里一切的不舍。

四年前，我們帶著好奇與憧憬，加入了新聞傳播學院這個大家庭，開始了我們的學習之旅。從第一次班會老師對各個專業(yè)的解讀，到最后的論文答辯上，同學們對專業(yè)知識的熟練運用，這是一次啟蒙與檢閱。大學四年的時光，聽起來似乎很漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它其實是那么的短暫。

四年中，每一堂課、每一次實踐都是對我們專業(yè)知識的錘煉，各位老師在課里課外對同學們的教導，是在完善我們的成長。四年時光，彈指一揮間，我們不僅會記得一起學習生活的同學們的.友誼，還會牢記各位領導老師們潛心的教化。

感謝同學，四年里我們相互關心幫助；感謝老師，四年來對我們的雕琢，用時光、青春伴我們共成長；感謝學院領導，對我們的生活教學實習等的良苦用心；感謝學校，對學院、對學生的支持；感謝所有的同學的爸爸媽媽，謝謝你們的默默付出，感謝你們二十多年來的含辛茹苦。

畢業(yè)是大學四年的精彩謝幕，更是下一段征程的鄭重開始。

四年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的大學生活也即將畫上一個圓滿的句號。畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點。我們即將揮別美麗的校園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們會珍惜刻骨銘心的同窗友情，會堅持曾經擁有的理想信念，不會辜負師長門的殷切期望！

今天，我們將帶著喜悅和夢想，離開這片土地，各奔他方，書寫屬于我們的未來。

在這里，我代表所有的畢業(yè)生祝同學們前程似錦，祝老師們桃李滿天下，祝新聞傳播學院碩果累累、人才輩出，祝西北民族大學明天更輝煌更美好，祝愿各位領導老師幸福安康，如意順遂！

謝謝大家。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇11)

我是教育0903班的李光，今天真的很榮幸能夠站在這里，代表我們學院級全體畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領導、老師，表達最衷心的感謝；向這么多年來辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意；向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達最真誠的祝福。

四年前，我們滿懷夢想，背負期望，相聚在此。四年后的今天，我們又將懷著對母校的`留戀，奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時光，聽起來那么漫長，而當我們今天面對畢業(yè)典禮時，又覺得它是那么短暫。

還記得四年前，我們心懷激情與夢想風塵仆仆的來到師大，對一切是那么的好奇。第一次走進華盛小區(qū)看到住宿條件略顯簡樸的宿舍時的失落，第一次當著輔導員和全班同學們作自我介紹時的緊張，第一次與室友徹夜長談時的激情飛揚，第一次為期末考試準備時的挑燈夜戰(zhàn)，當然還有第一次醉酒，第一次掛科……四年里，我們可能吵過，也鬧過；但我們也一起哭過，一起笑過；更一起快樂，一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，如今，畢業(yè)在即，揮手話別，我們要各奔東西……一切似乎都預想的到，一切卻又來的太快。曾經那美味的掉渣餅，那美麗的校園，總是停水斷電的宿舍這一次真正的說再見了。。。。。。

四年的時光匆匆流過，這四年里我們有太多的成長，當；也有些許的遺憾。我們愛過也恨過，失去過也得到過，四年的回憶歷歷在目。經歷了很多，我們成長了，曾有人問我大學四年收獲了什么，我想驕傲的說，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實現夢想的自信和對生活的感激。四年中我一直在努力，在奮斗我們的青春并沒有虛度。

今天我們畢業(yè)了，告別了曾經的懵懂無知，告別了曾經的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著結束，它只是我們奔向未來的開始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們依然會保有真誠直率的目光，依然會涌動奔流激蕩的熱血，我們一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來！我們必將會在另一個更加廣闊的天空里翱翔。

最后，讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校，祝愿我們的老師身體健康，工作順利！也祝愿我們的母校人才輩出，桃李芬芳尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：上午好！

首先感謝學院讓我代表XX屆全體畢業(yè)生表達心聲的機會！請允許我代表全體畢業(yè)生對培養(yǎng)我們成長的母校和老師們表示衷心的感謝！向在校學習的學弟、學妹們表示誠摯的問候！祝愿我們的母校蒸蒸日上，欣欣向榮；祝愿我們的老師身體健康，桃李滿園；祝愿各位學弟、學妹身心愉悅，學業(yè)日成！

近1000個日日子夜夜就在不經意間離我們遠去了，每個人的心中都是感慨萬千?；蛟S是對到底該扔下還是該帶走哪些行裝舉棋不定，因為每件物品都會勾起你特殊的回憶；或許是對一張張的畢業(yè)留言應接不暇，因為每一張留言都飽含著同窗好友間的真情！徜徉在美麗的校園里，仍然感覺天空格外湛藍，花草樹木格外親切。站在操場上遙望，思緒仿佛穿越時空隧道：那個正背著沉重行囊的懵懂少年，那個眼睛里閃爍著淚光的羞澀少女，不就是三年前的我們嗎？當初入校時的澎湃激情仿佛仍在心中蕩漾。大學是夢開始的地方。

三年中，母校為我們的成才構筑了堅實的平臺，老師們?yōu)槲覀兊某砷L付出了艱辛的心血！多少次聆聽老師在課堂上侃侃而談，多少次看到老師在辦公室里辛勤的忙碌。老師不僅教給了我們豐富的知識，而且教我們學會了怎樣學習、怎樣做人、怎樣生活。

三年中，“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓鞭策著我們內外兼修，奮發(fā)努力；“自尊自信、自立自強”的精神激勵著我們百折不撓，自強不息！今日，夢想很快要實現了。我們還沒來得急在領導、老師的指導下充分挖掘我們的潛力，還沒有體味夠同學朋友間兄弟姐妹般的關懷與幫助，就要踏上征程，離開我們生活多年的母校，告別我們朝夕相處的老師和校友，去揚帆遠航。真是千般的眷戀，萬般的不舍，依依惜別之情溢于言表！

在這里請允許我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的領導、老師發(fā)自內心地道一聲“謝謝”！向敬愛的領導、老師說一聲“你們辛苦了”！同時我們還向母校鄭重承諾：我們永遠以“團結、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校訓勉勵自己，開創(chuàng)屬于自己的新天地！

我們一定堅定信念、吃苦耐勞、以才報國、勇于創(chuàng)新、不斷進取、攀登高峰，做時代奮發(fā)有為的建材學子，用母校賦予我們的知識和智慧描繪出壯美的人生畫卷！請母校放心，無論走到哪里，我們的心都會牽掛著您，都不會給母校丟臉，一定要做母校名副其實的驕子！請各位領導、老師，等待我們的好消息吧！謝謝各位！

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇12)

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我很榮幸能代表高三學生在此發(fā)言。今天我們相聚在這里，為我們即將開始的戰(zhàn)斗吶喊助威，為我們六月的拼搏盡情鼓掌。

也許，只有走過了高三的人，才能真正體味到學海中“光陰似箭，日月如梭”的深刻，還沒來得及回味高一時的青澀和好奇，還未來得及再次體驗高二剛分科時的力爭上游，我們已經被推向高三的舞臺，開始了一段為命運奮斗的`歲月，我們?yōu)榱碌牡絹矸e蓄起了全身的力量。多少，放棄了喜歡的電視節(jié)目，只為了多抽出時間看書；多少次，揉著惺忪的睡眼，冒著冬日早晨刺骨的寒風，只為了早點到教室學習；多少次，下課將老師圍得水泄不通，只為了弄清一道復雜的證明題??

我們奮斗了，拼搏了，灑下了無悔的汗水，終將收獲勝利的果實。

高中三年路，住宿生活也接近尾聲，有這么幾位默默無聞的可親可愛的宿管媽媽，她們在為我們默默付出著。天亮了，她們在呼喚我們起床，午睡了，她們在維持安靜，只為讓了我們更好的休息。夜深了，她們在樓道里打掃衛(wèi)生?；丶視r，她們?yōu)槲覀冋J真的辦理請假手續(xù)，叮囑我們注意安全，生病時她們一句句溫暖的話語道不盡無盡的關心，她們的行為詮釋了母愛，我們的宿管媽媽們，她們讓我們這些離家的孩子們感到無微不至的關懷，讓我們宿舍生活處處洋溢著溫暖，請允許我代表所有高三住校生，向她們真誠的說一聲，媽媽們，你們辛苦了，我們會用優(yōu)異的成績報答您！

高一高二的學弟學妹們，你們正在走我們這條拼搏路，相信你們一定會為了夢想繼續(xù)堅持，不畏艱難，不向困難低頭，最終駕駛理想之舟，到達勝利的彼岸，創(chuàng)造屬于自己的美麗天空。

高三的戰(zhàn)友們，讓我們一起凝聚信心，傳遞力量，披荊斬棘，再創(chuàng)佳績，讓我們有堅持擁抱理想，用信念鑄就輝煌，用成功回報母校！

這個六月，高三的我們一定贏，加油加油加油！

最后祝老師們身體健康，萬事如意，學弟學妹們學習更上一層樓。謝謝大家。

優(yōu)秀生代表發(fā)言稿(篇13)

老師、同學們：

早上好！

我是高一（4）班的李文遠，今天我國旗下講話的題目是：“我參與我收獲我快樂”。

請你們看看我身后的背景布景，這就是上上周中央電視臺異想天開節(jié)目組再一次來到中大附中錄制節(jié)目時所專門設計的。上次央視來我們學校制作節(jié)目是xx年，那時我還在初中，我沒有機會能參與，而這次我和我的團隊成員很幸運參加了全程的活動。這次科技實驗的主題是“支點的想象”，就是用手機吊起冰箱或人或者其他重物。它的原理是以手機的一個小馬達為動力源，用減速裝置可以將一個很小的力放大10萬倍。這次一共有五個組參與實驗，三個組成功的吊起了冰箱、人或者配重塊。我們組恰好是沒有成功的一組。都說掌聲是給予成功者，其實沒有成功的人也同樣值得汲取甚至尊敬。雖然我和我的組員忙碌了好幾天最后卻沒有成功，但是我學到了很多，收獲了很多。

我們有三天準備時間。第一天，主要是在籌劃這次活動，我們討論如何連接零件，列出了很多設想，可是發(fā)現理論和現實有較大差距。從中大物理系的加工車間回來之后，我們排除了許多無法操作的構想。理論上的問題解決了，到了實踐階段又遇到了新的問題，比如如何將幾個小減速器巧妙地連接在一起而不影響其正常工作？如何使能量消耗最小化？等等。

第二天，我們小組再次展開激烈的討論，提出了許多改進方法，加上老師的指導，我們決定再去一次中大的加工車間，經過車間師傅的細致加工，我們取得了第一次重大突破，這一次我們完成了一半零件的連接。當晚，我們又到附中的通用技術實驗室加工底板直到深夜。

終于在最后一天，我們成功作好了底板。整個工程僅剩最后一個步驟，也是最難的一個步驟—————把手機轉子與減速器連接。我們花了整天時間實驗，只可惜，所有轉子都燒了。我們只完成了一半，但我們取得了寶貴經驗。

通過這次動手動腦的活動，我有這樣幾個收獲：

1、科學實驗的確是非常嚴謹的事情，首先要有理論的指導。而理論到實踐絕對不是一帆風順和順理成章就能成功的過程。

2、人真正做起事來的時候，時間過得很快，不知不覺幾個小時、一天就過去了。這時候我們才真正體會到時間如白駒過隙。還有當你堅持鉆研某一件事時，你會發(fā)現其中的樂趣，而樂趣使人忘記勞累。而當你堅持把這件事做完后，你又會收獲快樂。

3、我還懂得了如何使團隊的效率提高，一個團體，只有懂得分工合作才能提高效率，才能物盡其用，人盡其才。而且一個團隊擁有一個好的領導者很重要，他能使整個團隊高速運轉。

4、我還學會了為團隊營造一個積極的工作氛圍。工作時，盡管我們很累，但是我們不會說出來。很累的時候說些笑話會使我們精力更加充沛，效率更高。那幾天我和我的組員每天都工作到很晚，每個人都非常辛苦。但我們堅持下來了，我們雖然累，但我們學到了很多，我們沒有一絲悔意，我們趕到十分快樂。

這次活動主要由清華大學的高云峰、梁斌老師做我們指導，我們學校的物理老師協(xié)助。在整個制作拍攝過程中，我們親眼目睹了高老師、央視工作人員和我們的老師忘我工作的情景。他們?yōu)榱俗龊脤嶒?、拍好?jié)目，起早貪黑、連續(xù)工作，讓人敬佩。由此我還想到我的很多同齡人，也許他們有很多其他的機會參與別的活動，但是，能夠由清華大學的老師指導，完全由我們具體動手來進行科學實驗、中央電視臺來專題拍攝這樣的事情，他們可能很少會有。所以在這里我要感謝為我們提供指導和幫助、條件和平臺的所有的人。

謝謝大家！

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿(收藏7篇)

在現實社會中，能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。那么問題來了，到底應如何寫好一份發(fā)言稿呢？下面是小編為大家整理的小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇1

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家下午好！

? ? ? ?我是初一2班的鄭xx，很高興能作為代表在這里發(fā)言，俗話說“一粥一飯應思父母辛苦，點滴提高應記恩師教誨?！蔽夷苡薪裉斓倪M步，離不開父母的細心呵護，老師們的淳淳教導，同學們的關心和鼓勵，是你們給了我信心和力量，我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意（鞠躬）。在這個特別的日子里，我想和在座的同學們分享下我個人的學習經驗，與大家共勉。

一、學習要有目標和計劃

一個優(yōu)秀的學生一定要有自己的奮斗目標和學習計劃，并為此而努力。高爾基有言：不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當的計劃是必要的，它能提醒你下一個目標是什么，此刻應做些什么。

它能使你有緊迫感，誠如誡子書中所說，非學無以廣才，非志無以成學，只有緊湊而又有序的計劃，才能讓你感到忙碌而充實，而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。

另外，計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的，同學們應當根據自己的實際情況，確定符合自己的目標和計劃。

二、學習要有興趣

興趣是最好的老師，如果你對自己所必須學習的東西不感興趣，那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中，倒不如主動地嘗試地喜歡它，尋找它的有趣有處，慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做，你會漸漸感到學習變得輕松了。

三、學習要專心

專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務，不專心往往會使你的學習效率不高。所以無論在做何事時，一定不要分心，專心致志的地去完成一件事，再一件事，又一件事，慢慢地，作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。

四、學習要刻苦

"學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話，可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看，你需要這句話。

想想看，假若一個人的壽命有一百年，三十歲以前她在學習，三十歲后出來工作，六十歲后退休，那么他余下的四十年就可以含貽弄孫，享盡天倫之樂。而這個人里是否有這個資格，關鍵在于前三十年的學習。而現在，我們已經經歷了十二年，還剩下十八年的學習生活，其中，中學時代占有6年，這是人生中最最重要的黃金階段。想想看，辛苦的六年換來四十年的幸福，還有什么可抱怨的呢？

五、學習需要適當的方法

學習方法每個人都有，每個人都需要認真地去考慮和研究它。

因為只有掌握了適合自己的學習方法，才是效率最高的，這里我來說說我的學習方法：

1、上課認真聽講，認真做筆記。進入中學，我們接觸到了許多新的知識，大部分是我們聞所未聞的，所以這時，我們應該萬分集中注意力，跟上老師的思路，并學會做簡易筆記。遇到不懂的問題，下課還要及時詢問老師。

2、溫故而知新，放學回家要先把當天老師的授課內容溫習一遍，盡量要快，且不要拖延。因為當天記憶的黃金時期就是在學習之后。

3、做完作業(yè)后爭取點時間拓展自己的知識面，多看書、背英語單詞等來豐富自己，培養(yǎng)讀書興趣。

4、盡量早點休息，有條件的中午還可以午睡一小會，這也是上課注意力集中的保證。

六、學習需要擠。

我記得魯迅先生曾經說過這樣一句話：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的?！爆F在隨著作業(yè)量的增大，許多同學埋怨作業(yè)太多，根本完成不了，其實只要你愿意去利用時間，時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘，晚飯后的半小時，這些時間雖很瑣碎，但加起來將近有一個小時，因此，我們要充分利用時間，做到過好每一天，抓緊每一秒，邁實每一步！

身體是革命的本錢，刻苦學習的同時也需要勞逸結合，中學時代也是我們長高的黃金階段。因此，還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉，周末可安排長點的體育鍛煉時間。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。學習是有些苦的，但不要怕苦，“一分耕耘一分收獲”，有付出定會有收獲的。

海闊恁魚躍，天高任鳥飛。同學們，努力吧！讓我們攜起手來，一起加油，向心中的目標沖刺，為自己喝彩，成功一定會與我們同行！

謝謝大家的聆聽！

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天能做為學生代表站在這個講臺上，我很激動，也很緊張。

這是一個新的學期，這是一個新的春天，它帶著新的芬芳來了，它伴著孩子的歡笑而變得美好了。我想，每一個人都有自己的責任，老師的責任是教出一批批各方面都很優(yōu)秀的學生，警察的責任是抓住壞人，而我們的責任就是努力學習！我們是幸運的，因為我們有優(yōu)越的學習條件，在這么美麗的藍天下成長；我們有無私的老師，知識全部傳授給我們；我們還有愛我們的父母，精心地呵護著我們。因此我們更要努力學習，去回報關愛我們的人。我們要一步一個腳印，踏踏實實地走好自己人生的每一步。

同學們，讓我們奮斗吧！為了新一輪的太陽而努力，不斷進步，上個學期考七十分的同學這個學期爭取考八十分；上個學期考八十分的同學，這個學期考就十分。只要自己努力了，你就是最棒的！

同學們，讓我們用最有精神的自己，去為新的學期努力，讓我們用勤勞的汗水，去抒寫嶄新的篇章！

祝全校領導、老師、同學們，能更上一層樓！

我的演講完了，謝謝大家。

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的領導、教師、親愛的同學們：

大家好!

我是xx班的xxx，這天，我有幸站在那里，不僅僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級。如果沒有一群好教師的教育，沒有全班同學的競爭和幫忙，那么我們就不可能取得好的成績。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平?！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田、時過境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，今只要不放下，超越，忍耐時光，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現。而我們有的同學對學習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會拋棄?？墒?，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的期望呢云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學習，我們應當充滿期望，不隨日改不隨時混，僅有這樣，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的'期望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里，時光刻下了許多美麗的貝殼，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼，所以，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命、絕美的貝殼呢知識的汲取是永無止境的，并且僅有踏踏實實、不隨風逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

我談不上有什么經驗和訣竅，只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好，我認為自覺和毅力是關鍵，同時就應構成適合自我的學習方法。我認為學習應當注意以下幾點：

1、學習要有計劃?！澳_踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的。”恰當安排各項學習任務，使學習有秩序地進行，有了計劃能夠把自我的學習管理好。到必須時候對照計劃檢查總結一下自我的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點，使學習不斷提高。

2、全面發(fā)展，不偏科。同時，我們也能夠在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自我的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體，如果沒有人拖后腿，另一方面又有一兩個人當先鋒，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時。學習效率也和好的學習技巧有關。

4、在持續(xù)獨立思考的同時，要虛心地向教師請教，與同學交流。

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇4

各位家長：

大家晚上好，我是雷xx。很榮幸今晚在這里代表優(yōu)秀學生發(fā)言。

如果說我的學習比別人優(yōu)秀一點，我想并沒有其他什么訣竅，只是因為我做到了以下幾點：

⑴上課專心聽講。上課認真聽講是非常重要的，考試的重點難點老師在課堂上幾乎都講過。只要上課聽好了，就不愁考不好試了。

⑵作業(yè)認真完成。每一次作業(yè)我都非常認真仔細得去做，獨立思考，獨立完成，實在又不懂的就和同學討論，或者請教老師。每次解出一道難題，心里別提多高興了。我想這就是努力學習，認真思考帶給我的快樂。

⑶做好預習和復習。每天我都有復習當天學的課程，預習明天學的知識的習慣。復習使我鞏固了今天學的'，預習讓第二天能夠帶著問題來上課，這樣，當老師講到我不懂的地方，我會特別用心。

⑷提高學習效率。其實我也并不是像其他同學想的那樣花了多少時間在學習行，只是我的時間利用率特別高。學習時，我可以全神貫注，一心學習。這樣不僅作業(yè)完成得快，還有時間看課外書，甚至我比別人有更多的時間休息和玩耍。

⑸多看課外書。我非常喜歡看課外書，課外書上有很多課本上沒有的知識，書本是最好的老師，字典是最好的朋友。看課外書遇到生字的時候，我總是很自覺得去查字典。我就是這樣，有不懂的馬上去搞懂。

總之，學習并不是件難事，當然也不容易，錢老師常告訴我們“要努力學習永遠不晚！”。的確是這樣，希望我的發(fā)言對各位家長有所幫助，謝謝！

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的學校領導、老師，敬愛的叔叔、阿姨：

大家下午好！我是四年級的劉心童，今天我很榮幸能夠作為學生代表站到這里發(fā)言，在此請允許我向深切關懷我們的領導、辛勤培育我們的老師、無微不至關心、愛護我們的家長們表示衷心的感謝！

記得4年前的我還是一個哭哭啼啼的小女孩，媽媽拉著我的手告訴我：“從今天開始你就是一名小學生了，要聽老師的話，放學后媽媽再來接你?！睂τ趮寢尩脑捨宜贫嵌?，對于上學是一個什么概念，我也一無所知。媽媽走后，拉著我手的換成了老師，那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對我說：“心童，從今天起，你就是一名小學生了，我是你的老師，我們一起學習，一起生活，相信你會成為一名優(yōu)秀的小學生?！蓖蠋熌浅錆M希望的眼睛，我仿佛懂了一些。

眨眼間，四年過去了。我已經成為了一名優(yōu)秀學生。在全市開展新教育的背景下，我們每天早上在晨誦詩歌中迎接黎明，開啟我們一天的生活。課堂上我們成了小主人，在老師的引導下，自己提問題，小組合作學習，一起解決問題，大膽發(fā)言，敢于發(fā)表自己的觀點。大課間，伴隨著悠揚的歌聲，我們盡情的馳騁，追逐著心中的那份夢想，

每天，都有一節(jié)課，我們和老師一起沉浸在書的香氣中，老師常常對我們說：“腹有詩書氣自華”我也明白了“走遍天下書為侶”的道理。

各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經常過問我們在校的學習情況。

2、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。

4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。

我們有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的老師，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。如今，在班主任老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。

我很感激學校的領導和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對所有的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自六年級的魏桂芝，今天我們懷著激動的心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學校的學生代表站在這里發(fā)言，心中感到無比的興奮，首先，請允許我代表全體同學向一直關心我們學習的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y）

鮮花怒放，為的是感謝陽光的普照，感謝雨露的滋潤；小鳥鳴唱，為的是感謝森林的呵護，感謝天宇的高遠……今天我很高興能代表全體學生在這里發(fā)言，為的是感謝老師們對我們無私的關愛。

首先，我們要感謝文山小學，這里有先進教學理念的領導，有優(yōu)秀的教師隊伍。是這里吸引著我們投入她溫暖的懷抱，是這里讓我們每一個人都成為一道獨特的風景，是這里讓我們茁壯成長。

其次，我們還要感謝所有的老師，是你們的諄諄教誨，是你們的言行榜樣，是你們的無私關愛，點燃了我們心里善良的明燈，培育了我們明凈的赤心；是你們給了我們親切的關懷和人格的尊重，使我們學會了關懷和尊重別人，以及關懷與被關懷，尊重與被尊重，同時造就了我們博愛的精神、善良的心靈和感恩的情懷。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我們只有付出了，才會有收獲，相信在學校領導的關心和老師的辛勤培育下，經過不懈的努力，我們一定會成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學生，給社會、給學校、給家庭交一份滿意的答卷。

尊敬的領導、老師，親愛的同學們，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我們不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學習的精神，養(yǎng)成良好的學習習慣，不辜負學校和老師的殷切希望。讓我們在文山小學這片育人的沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

小學優(yōu)秀學生代表發(fā)言稿 篇7

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是xx班的xxx。我是一個熱愛學習，愛好廣泛，樂于助人，尊敬長輩的小姑娘。

聽媽媽說，從我咿呀學語開始，我就非常喜歡學習，我愛看小人書，愛聽媽媽講故事，從書中，從媽媽的故事中，我懂得了很多知識。自從上了小學，我更努力地學習文化知識，我要做同學們學習的好榜樣?，F在我擔任班級的禮儀委員、紀律委員，還是語文課代表和語數的小組長，在自己努力學好功課的同時，我也很樂意協(xié)助老師批改作業(yè)，做老師的好幫手。因為通過批改同學們的作業(yè)，我可以更好得鞏固我學過的知識。

我的興趣愛好可廣泛了，我喜歡跳舞、唱歌，畫畫還有輪滑等，從我上幼兒園開始，我就參加了拉丁舞和畫畫的學習班，我的一招一勢、一筆一畫有模有樣的呢，還參加過好多演出和比賽，在今年的三八婦女節(jié)，我畫了一張畫作為禮物送給媽媽。媽媽可喜歡了。

我還是一個愛幫助別人的小姑娘，有一次，班里一個小朋友因為生病沒來上課，拉下了半天的課，后來我?guī)椭a課，讓他能跟上學習的進度。

我的每一點進步與成長，都是因為有爸爸媽媽的教誨，有老師的教導。每一次看到媽媽在家忙里忙外，我都會幫助媽媽做一些力所能及的事；每一次看到老師為了教育好我們不停地辛苦，我也非常希望能盡我所能幫助老師減輕負擔?，F在的我，還有很多的缺點，我有時候不夠自信，有時候有點粗心大意，但我相信，在老師和家長的諄諄教導下，在自己的不斷努力下，我一定會成為一個更優(yōu)秀的小學生。

謝謝大家！

優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿匯總7篇

溫暖的語言使人們會陷入充滿愛和美的世界。假如我們要在很多人面前發(fā)言，發(fā)言稿是讓發(fā)言者胸有成竹的保障，一篇發(fā)言致辭需要花多少時間準備呢？你不妨看看優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿，請馬上收藏本頁，以方便再次閱讀！

優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿(篇1)

尊敬的各位老師，家長朋友，親愛的同學們：

大家好!今天，因為孩子的緣分，我們坐到了一起，共同探討教育孩子的大事。我今天在這里和大家交流一下教育孩子的一些做法和體會。

我是本班學生李毛的媽媽，首先要向孩子的所有課任教師表示最衷心的感謝，感謝你們?yōu)榱撕⒆拥某砷L，不辭勞苦，諄諄教誨，在你們愛的目光中，在你們春風化雨的關愛下，孩子們像陽光下的小苗，在快樂中學習，在學習中成長。

望子成龍，盼女成鳳是我們每個家長的愿望，青出于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此，要想我們的孩子安全、健康的成長，離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育，更不能缺少家庭的關懷。家校攜手，共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子，那么我們做家長的應該做些什么呢

下面，我想從一個家長的角度和大家交流一下家庭教育的重要性。有人曾把老師比做醫(yī)生，家長比作護士，就是說多么好的學校教育，也離不開家長的密切關注與支持。孩子是每一個家庭的希望，誰不愛自己的孩子呢?但是什么才是對孩子真正的愛呢?力所能及盡我們所能讓孩子吃好的穿好的是愛;緊盯孩子的分數，嚴格要求孩子每一次考試都只許成功不許失敗，也是一種愛，但如果僅僅這些，還是遠遠不夠的，這些只是片面的膚淺的愛。因為只有身心健康，品行端正，積極向上的孩子才是家庭幸福的頂梁柱。因此，我們做家長的，要和學校老師攜起手來，共同關注孩子的成長，形成教育的合力 ，才能托起孩子的美好明天。要想孩子優(yōu)秀，我們家長要先爭取成為一個優(yōu)秀的家長，在這里，我愿意為關心孩子成長的家長們提幾點小建議：

一 為孩子安排一個安寧的學習場所。不管家庭條件如何，我們都要盡可能的為孩子做作業(yè)固定一個合適的地方，不干擾影響孩子的學習。

二 根據孩子的個性和實際情況，引導孩子養(yǎng)成及時完成家庭作業(yè)的習慣。比如我的女兒比較好玩，我就從來不要求她周五回家做作業(yè)，讓她盡情的放松，然后由她自己決定是周六還是周日做完作業(yè)，但是要求她必須說到做到。

三 要經常和孩子交流，不僅輔導孩子做作業(yè)時，要做到耐心，細心，當好孩子的家教，還要了解孩子在學校的學習情況，也了解孩子和老師同學的相處情況，讓孩子從小學會欣賞自己，寬容他人，形成樂觀自信，開朗大方的良好品質。

四 愛孩子，還要學會尊重孩子。不在老師同學面前數落孩子，維護孩子的自尊心;尊重孩子的正當愛好，比如孩子喜歡運動，就給他買雙滑冰鞋;不在孩子面前輕易許諾，答應了就一定要做到，不要失去孩子對你的信任。

五 要盡可能的找機會與老師多溝通，了解孩子的在校表現，既可以及時發(fā)現問題，幫助孩子改正缺點，養(yǎng)成良好的學習生活習慣，也可以及時的向孩子轉達老師的表揚，這樣做對孩子是一個很大的鼓勵，一定會受到很好的效果的。

最后，我再次向老師道一聲：你們辛苦了!祝你們工作順利，身體健康，合家歡樂!祝所有孩子更加懂事，學習進步!

謝謝大家!

優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿(篇2)

尊敬的各位領導、老師、各位家長：

大家好！

感謝xx中學給我這次機會，我很榮幸作為學生家長代表在這里發(fā)言，借此機會，我代表學生家長對xx中學的領導和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝！

xx中學近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹，也得到社會各界和家長們的一致好評。家長們以自己的孩子能考上xx中學為榮，學生們以自己能進入xx求學為幸。

作為家長，我認為學校永遠是傳授科學知識的神圣殿堂和奮發(fā)向上的精神家園；是那種致力于文化的傳授，學業(yè)的精進，人格的塑造之地；是那種崇高奮斗，拒絕平庸，激勵學生們以不斷探索的精神而努力拼搏的殿堂。而xx中學更是以樸實的校風，嚴謹的教學和求真的學風培養(yǎng)和熏陶了那些渴求知識，渴求成長的學生們。因此，xx中學以較高的教育質量，出色的辦學水平令全校師生驕傲，令家長自豪，令社會認可，所以我說，讓孩子們就讀于這樣的學校，是我們家長的正確選擇，這里是一片智慧的沃土，是一片燦爛的星空，這里是記載學生們求知的歷程，綿延著花季少年的期盼，這里流下了跋涉者的足跡，灑下了求知者的汗水。

作為家長，我想和你們談談責任感，梁啟超先生說得好：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。”祖國的未來、國家的興盛，的確要靠你們和許許多多年輕人來創(chuàng)造。請你們挺起胸膛、不推托、不搪塞，勇敢擔起你們的責任。千言萬語匯成一句話：“孩子們，你們長大了，請帶著責任感，繼續(xù)前進吧！”就像王安石勸勉后人所說：“盡吾志也而不能至者，可能無悔矣。其孰能譏之乎？”成功不在一時，只要你始終把拼搏當成一種習慣，終有一天，你會飽嘗收獲的喜悅。我們家長不求孩子辦驚天動地的大事，但求腳踏實地的做好每一件小事。可以不在乎結果，但必須重視過程?？荚业臅r候，分析原因，找差距，在以后的考試中不犯類似的錯誤，目的就達到了。做人是立身之本，欲成才，先成人。

最后我代表家長祝老師身體健康！祝愿孩子們創(chuàng)造精彩，擁抱明天！祝xx中學桃李芬芳，再造輝煌。謝謝大家！

優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿(篇3)

跟成功者進行深入的學習會談學習經驗、方法和資料的共享是現代教育的潮流。一些同學之所以落后，就是在學習信息上，不如成功的學習者來得豐富。事實上，處于亞學習狀態(tài)的同學如果能多和學習成功者在一起，經過同學之間的有深度的會談交流，分享同學的成功的同時，就會以自己的學習狀態(tài)和同學進行比較，就能實現對自己學習系統(tǒng)、學習過程和學習策略的校正和管理，從而激發(fā)學習潛能，擺脫亞學習狀態(tài)。以往有一位成績十分不夢想的同學在和別人的交流中發(fā)現，自己學習質量不高很重要的原因是學習速度的問題，學習成功的同學學習速度相當快，而自己則十分慢。于是，他從中悟到，快是一種學習力，也是很重要的一個學習策略。初中學習就要講究高效快捷，快是自己提高學習力的關鍵。他在一篇學習反思中說：“我學習不夢想，主要原因是不能快速的進入學習狀態(tài)，沒有敏捷的學習力。應對眾多學科，很多的講義、筆記、上本作業(yè)，自己不能快速高效的解決問題，不具有快速處理作業(yè)的本事。”找到問題之后，他的學習速度提高很快。

這些只是我在學習過程中總結的，期望它們能為各位家長的子女帶來必須的幫忙。

漫漫人生，惟有激流勇進。不畏艱難，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達成功的彼岸?？墒牵孙L破浪，搏擊滄海并不是容易的。信念的堅強，心靈的堅韌，來自于對現實的挑戰(zhàn)，來自于對目標不屑追求的執(zhí)著。我們有著特殊的任務，有著特殊的目標。所以，我們在學習時耐得住寂寞，無論外界多么紛繁嘈雜，我們都能管得住自己的心，靜得下心來。我們樂觀，我們自信，我們相信不能選擇過去，但能夠成就未來，這八個字我要送給我的同學們，放眼未來，把握此刻。朝氣蓬勃的我們沒有理由不憧憬未來，不思考夢想，但我們更要抓住此刻，從此刻開始。

羊有跪乳之恩，鳥有反哺之乳。春風化雨，潤物無聲。我們會以百倍的信心去挑戰(zhàn)未來，用辛勤的付出去換取優(yōu)異的成績，叩開神圣的大學之門，迎接完美的明天，做最精彩的自己，以此來回報父母教師為我們所做的一切!最終我代表全體同學向父母教師祝福：“祝愿父母教師身體健康工作順利”!

多謝各位家長的傾聽!

優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿(篇4)

尊敬的各位老師，各位家長和同學：

下午好!很榮幸我能作為家長代表和大家一起交流，共同分享。由于我兒子的作文一直處于一般狀態(tài)，做為家長的我非常著急。

在一個偶然的機會朋友向我介紹“小桔燈”作文培訓學校，是一所教學形式靈活，能很快提升孩子的寫作水平，不但教會孩子們寫，還要求孩子們說出他們的所寫的文章。“在作文中享受快樂，在快樂中學會作文”我是被它的教學理念深深吸引，所以我在試聽“小桔燈”一節(jié)課以后，迫不及待的給兒子報了名。孩子每次到小桔燈上課都是高高興興的去上學，快快樂樂回家來，在去年十一月兒子回來說要舉行“小桔燈杯”全國作文大賽，我一聽非常高興，這次大賽不但為小桔燈學員的寫作實踐提供了一個更大更高的平臺，也可以檢驗小桔燈作文教學的水準，果然，兒子在小桔燈學習的這段時間沒有辜負我對他的殷殷期盼，在這次 “小桔燈杯”全國作文大賽中取得了二等獎。他這次的得獎全部得益于在小桔燈的學習。所以我要對小桔燈的老師們說一聲“謝謝”

最后，我想由衷地對所有的老師和領導說：我們把孩子交給“小桔燈”是放心的。想對同學們說：“小桔燈”因你們而優(yōu)秀。想對在瑟瑟寒風中等待孩子的家長說，我們的付出一定會有收獲的。

謝謝。

優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿(篇5)

親愛的爸爸媽媽，尊敬的各位叔叔阿姨：

你們好!我是09(5)班班的學生。能在那里發(fā)言，我感到十分榮幸。在此請允許我代表全體同學向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在中學這樣一個幸福的大家庭里，我從心底里感到歡樂。每一天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽，操場上有我們嘹亮的口號聲，教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅，但在這苦旅中我發(fā)現苦中有甜，因為我們寒窗苦讀，有許許多多慈母般愛撫我們，嚴父般要求我們的好教師，讓我們感覺學校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學，團結互助，共同提高。在那里我要向我的教師同學說：“多謝你們!”正是因為你們，我才會取得如此優(yōu)異的成績。

隨著時光的飛逝，眨眼間半個學期過去了，期中之后的這場家長會，我很榮幸能代表同學們在此與家長們交流，探討我的學習經驗及方案。學習有時我把他看作一件趣事，因為在學習中我不僅僅感受到了他的歡樂，更體會到了他無窮的力量。其實通向學習的成功之路并非艱難，掌握了以下幾點，學習之迷就會不攻自破了。

優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿(篇6)

尊敬的家長、親愛的同學們：

大家好！

我是家宇小組的組長——張家宇。今天，我要在這里匯報我們小組各成員的情況，讓您對您的孩子有一個更加全面的了解。

首先，我來說說自己的上一位諍友——李勇搏同學，還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學。

很感謝李勇搏同學在選擇諍友時可以選擇我，經過一段時間的相處，我發(fā)現李勇搏同學是一個非常認真、細致，且文化底蘊深厚的人。上課時，老師的問題他總是可以第一個答出，且答案總是準確無誤。歸根結底，是他高效學習及其認真聽講的結果。我從未見過李勇搏同學在課堂上跑神，他總是積極回答每一個問題，筆記也工整全面，所以才能讓自己的課堂效率變得非常高，取得不俗的成績。他的文章博雅端莊且大氣磅礴，功底渾厚，這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結果，再配上勇搏同學十分秀美的字，可謂在八班獨樹一幟了。勇搏同學十分有毅力，凌晨五點的濮陽已經有了他跑步的身影，他的自律令我很欽佩。但有時也會觸犯班級紀律，若勇搏同學可以在紀律方面更上一層樓，定會更加“耀眼”。

馮筱雅同學同樣是一個十分專注的女孩，她的理解能力非常強，課堂上接納知識的速度非?？欤詫τ谡n堂知識的把握快速且扎實。筱雅同學在語文、數學、英語三科上的底子很好，特別是英語，每屆的英語節(jié)，筱雅都穩(wěn)穩(wěn)的駕馭著旁白的位置。筱雅同學在其他四門的學習中，總體的掌握程度良好，并無什么大的問題，只是許多細枝末節(jié)筱雅在學習的過程中遺漏了，所以相對于語數外薄弱些。但馮筱雅若是可以再細心一些，定能更上一層樓，坐上B列的前幾名甚至組長之位。

郭玥彤同學十分細心，在我們小組值周的過程中，她總是會為我們“查缺補漏”，我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現并且及時打掃干凈。對待學習，郭玥彤同學依然十分認真且細致，她的筆記干凈且全面，這足以說明她上課的認真。郭玥彤與馮筱雅的不足之處恰巧相反，玥彤同學的理解能力較薄弱，所以知識不能完全吸收，我認為這正是郭玥彤同學數學較弱的原因，數學的知識連貫性很強，中間任何一點的遺漏都有可能使后面的學習變得更加困難。我希望郭玥彤同學可以閱讀更多的書籍，增強自己的理解能力，再趁著空閑時間牢固一下自己的底子，也能更上一層樓！

尹子明同學的學習能力并不弱，他好好聽課時，也能將知識學會，盡管并不很牢固，卻能道出個所以然。只是尹子明同學上課的注意力不是很集中，喜歡與他周圍的同學打鬧，導致課沒有聽好，所以成績較差。若能上課提升注意力，提高成績對于尹子明同學來說定是“小kiss”，如若是想跟上大部隊，也需要他自己課后努努力，補補自己以前的課程。

優(yōu)秀家長代表發(fā)言稿(篇7)

尊敬的領導、老師，各位家長、親愛的孩子們：

大家好！

很高興能代表所有家長表達一下我們此時的心情。

首先我要謝謝xx學校和xx課程班！在學校的傾注和哺育下，孩子們真的長大了。在這兒，他們既坐擁幾千年的華夏文明，又沐浴著世界文化的徐徐清風，僅僅兩年半的時間，奇跡般地實現了從懵懂少年到知識青年華麗的蛻變，外國語讓我們真實地感受了什么叫有教無類，什么叫從嚴治學。

其次，我要謝謝

老師！八百多個日日夜夜，流逝的時光蒼老了你們的容顏，消磨了你們的健康，可如歌的歲月，卻真實地見證了你們用心血春風化雨般地滋潤著桃李芬芳，讓春苗茁壯，秋果金黃。尊敬的各位老師，是你們用心血點亮了孩子們心靈的燭火，也是你們用學識營造了家長們夢想深處的殿堂。

此外，我還要謝謝孩子們！你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢想，從你們天使般的降臨，上帝的祥光，就撒播在我們身上，伴隨著美好的憧憬，你們、我們共同成長，這個過程很stimulation，我們痛并快樂著！

孩子們，澳州名校錄取通知書的到來，意味著你們已插上騰飛的翅膀，你們即將脫離父母和

老師溫暖的呵護，希望你們記住自己來自禮儀之邦，要弘揚中華美德、展示文明形象；希望你們倍加珍惜，鎖定夢想，努力拼搏，再創(chuàng)輝煌！相信在不遠的將來，你們的生命中必然旌旗飄揚！

謝謝大家！

優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿(匯集8篇)

在現在社會，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的初中優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿范文，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿 篇1

各位尊敬的老師、家長，親愛的同學們：

大家好，我是xxx的家長。

今天我很高興來到美麗的農大附中，來參加這個頒獎儀式，首先祝賀所有獲獎的同學們。

今天我很榮幸站在這里，在此要感謝的黨和政府的惠民政策，使我一個外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源，讓我的孩子在美好的環(huán)境中學習成長。在這次評選中取得的成績，與李校長及各位校領導的支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的`。在此，我向農大附中的全體領導和老師，表示最真誠的謝意。

我非常欣賞農大附中的母愛教育思想，老師們經常鼓勵、表揚孩子。做錯事也要用委婉的方法去改變他的錯誤，讓他有所覺悟，但又不失面子。因為他每天都在校接受老師最好的教育，童心畢竟需要我們去支持，去關愛。孩子有機會去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動性，孩子在學習上，生活中更加快樂成長，也可以讓孩子從小就開始獨立自主，讓孩子堅持好的習慣，自然不會令我們家長操心太多。

作為家長，我們將積極配合學校，盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境，為孩子的健康成長而共同努力。 最后，祝老師身體健康，工作順利。祝學子們健康、快樂、成才。祝農大附中越來越好。再創(chuàng)輝煌。 謝謝大家。

優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿 篇2

尊敬的老師、各位家長：

大家好!

我是隋劍的家長。首先感謝老師讓我作為家長代表發(fā)言，我倍感榮幸，前天，小孩子回家跟我說，班主任讓我今天在會上把自己對小孩子的教育方法與各位家長交流一下，說實話有點不好意思，因為自我感覺我的小孩子也并不是最優(yōu)秀的。

每個家庭有每個家庭的不同，每個小孩子有每個小孩子的特點，他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的，現在的小孩子，我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題.借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養(yǎng)問題。

每個家庭有每個家庭的不同，每個小孩子有每個小孩子的特點，他們都有著各自不同的優(yōu)勢、優(yōu)點，望子成龍，望女成鳳是我們在座的每位家長最希望的!我們一定要根據具體情況選擇適合自己小孩子的教育方法。教育小孩子的每一步路都是不可復制的，現在的小孩子，我們應怎么管?該怎么慣?確實是我們每位家長應好好思考的一個問題.借今天這個機會，我愿與在座的各位家長一起，結合我家的事實情況共同探討一下小孩子的學習和個性培養(yǎng)問題。

一、我個人認為，家長跟老師經常溝通是提高小孩子綜合素質的首要一點。

我兒子從小性格就偏內向，沉默寡言，我和他媽媽一直認為，小孩子大了就好了，加上忙廠里和生意的事，我們沒時間去好好的陪他、管他，在學校的事情和考試成績也只是我們問多少他說多少，我們不問，他也從不主動說。作為家長我愧疚我以前的不盡心!直到小孩子上五年級開學不久的一天，我接到了他班主任的電話，我們才知道事情的嚴重性。原來開學不久，班主任就發(fā)現我的小孩子，在課堂上很少主動舉手發(fā)言，課外也很少跟其他同學一起戲耍，班主任就找到我交談，并制定了一些互動措施，讓我們在家盡量的多陪小孩子，多跟小孩子交談，多交流，在學校，老師常提問，并讓他多參加一些集體活動。沒想到的在短短半個學期的時間里，小孩子的學習成績突飛猛進，性格變得活潑了也喜歡和人交談了。以前放學回家，只是寫作業(yè)看電視很少跟我們說話，現在一進門就跟我們說今天學校、班里發(fā)生的事和跟同學之間的事，跟以前真的判若兩人。小孩子的這一改變，讓我知道了家長跟老師溝通的重要性，從此我跟老師的溝通更主動更頻繁了。

二、言傳身教以身作則，做小孩子的榜樣。

父母的言傳身教對小孩子的影響是巨大的，是任何人所不能比擬的。在這，我說一個事實的例子。在班主任沒找我談話以前，每天晚上吃完飯沒事，我就去書房玩會電腦，小孩子看我每晚都玩電腦，就按時提出也要玩會，開始我想，反正他也寫完作業(yè)了，他想玩就讓他玩會吧!但是后來，我慢慢的發(fā)現，小孩子每晚的作業(yè)很快就寫完了，然后就跟我搶電腦。班主任找我談話以后，我才恍然醒悟，我決定戒網，一定要給小孩子做出榜樣。因為，小孩子為了每晚上能上網，就急匆匆的寫作業(yè)，結果是可想而知的。我們做家長的應不斷提高提高自身素質，給小孩子一個好的榜樣。父母若能給小孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環(huán)境，小孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學習。現在我在家里再也不上網了，沒事就看看報紙看看書，小孩子也不要求玩電腦了，寫作業(yè)的態(tài)度也認真了，沒事的時候也看看課外書。

三、不再用分數和成績來壓迫小孩子，多鼓勵，跟小孩子成為最好的朋友

我們當家長的都希望自己的小孩子每次考試都能拿第一，經常拿學習成績跟別的小孩子來比自己的小孩子，如果他本身成績靠前的，問題到也不大;但要是小孩子學習成績相差太大，這樣比來比去，很快就會把小孩子的學習興趣和自信心給比沒了。小孩子現在的成績不好，不是大問題，但是讓小孩子失去了學習興趣和自信心，問題就大了。我個人觀點，只要我們家長一直覺得自己的小孩子是最棒的最優(yōu)秀的，并且一直用這個觀點去鼓勵小孩子，不再給他壓力，還要跟他成為最好的朋友，時間長了想不優(yōu)秀都難。關心小孩子的成長，不僅是關心小孩子的學習;關心小孩子的現在，更要為他們的將來!。要做好一個合格的父母，我們還要付出很多很多，但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。小孩子們需要的是關心，不是過分的溺愛;小孩子們需要的是關注，不是寸步不離;小孩子們需要的是鼓勵，不是我們每天的批評;小孩子們需要你的正確引導，不是你每次都說的“是”。只要我們能與老師結合起來，精心培育小孩子，方法得當，就一定會有收獲的!

今天在這占用了大家的一些時間，希望以后有更多機會和大家探討關于小孩子的教育問題，提升我們付出的回報，讓我們和小孩子一同成長!并真誠感謝為我們小孩子付出辛勤工作的各位老師們，謝謝你們!

優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿 篇3

尊敬的老師、家長們：

早上好！

我是xx的媽媽，今天給常高興有這個機會和各位家伙們還有老師們一起討論孩子的教育問題。對此我感到非常的榮幸，下面是我關于教育孩子的一些小小的體會，和大家一起分享。

孩子的習慣是一個我們作為家長的一定要去幫助養(yǎng)成的。孩子的認知能力有限，作為家長，什么事情該做什么事情不該做，這是我們要交給孩子的。沒有天生喜歡學習的孩子，他們的'學習習慣的養(yǎng)成是需要我們家長和老師們一步步去引導的。舉個小小的例子，之前有段時間，我發(fā)現孩子寫作業(yè)的時候一會去上廁所，一會去喝水，心思都不花在學習上，我就去和他交流，讓他在寫作業(yè)之前把其他的事情都做好做完，寫作業(yè)的時候最多只能出去。后來孩子在我的鼓勵還有管教下，已經可以輕松地做到這一點了。

家長在孩子遇到挫折的時候應該第一時間鼓勵引導，比如前段時間。政治考試沒考好，回來之后整個人很沮喪，打不起精神，我就問他怎么回事，在得知了這一情況之后，積極地鼓勵他，下次一定能開好，而不是一味的去指責，后來下次的開始就考的很不錯。

作為初中生，最基本的自理能力是有的，我們不應該把他們當做小孩子來看待，其實他們自己能做的事情有很多，我們要做的不是去幫助他們做事情，而是在背后看見他們做的不好的時候提示一下，這樣他們才能成長的更快更好。

好的父母，不是給孩子下命令，逼著他們去做什么，而是要給孩子們樹立榜樣，以身作則，做給孩子看，孩子的模仿能力是很強的，你把好的結果給他們看，孩子就能做的跟你一樣好。

孩子要成長，家長也要成長，我們是一起不斷地記進步的。

以上就是我今天和大家分享的，有說的不好的，請大家指正，謝謝大家！

優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿 篇4

尊敬的xxx：

大家好！

我是李xx的媽媽，首先很感謝蔡老師提供了這樣一個平臺讓我在這里發(fā)言，也很感謝我的孩子給我這樣一次機會讓我可以贊賞他。

昨天李xx回家給我說老師要我在家長會發(fā)言，說真的一開始我拒絕了他，我覺得我沒有什么好的教育方法可以來傳授大家，說大了怕大家說我在炫耀，說小了怕大家說我過分謙虛。在他的堅持下，我今天還是站在了這里，和大家一起聊聊孩子的教育，說說我家的李xx。

孩子告訴我今天老師要我談談學習的自覺性和責任感的培養(yǎng)。我直到現在還想不好要怎樣來說。這個學期，蔡老師見到我就說李則辰學習越來越穩(wěn)定，人越來越懂事，越來越有責任感，我很高興我家有兒初長成。因為在孩子的教育上，我們家很單一，不復雜。孩子的爸爸常年在克拉瑪依工作，孩子和他在一起相聚的日子一年不超過一個月，我們家就只有我和兩個兒子每天生活在一起。我工作繁忙，下班回家后除了做飯，打掃，基本上就沒有很多時間輔導孩子學習，但孩子在學習上都很自覺，放學回家一定首先完成作業(yè)，這也是我在孩子讀一年級的時候就堅決要求他們做到的一件事，在孩子學習的時候，我們家是不準有電視機的聲音，不準有聊天的聲音，學習氛圍非常好。其次從小就培養(yǎng)他們閱讀，我記得我以前也聊過我是怎樣培養(yǎng)孩子的閱讀興趣的，我從孩子很小就開始每天睡前講故事直到他們可以獨立閱讀，因為我覺得喜歡看書的孩子，課外知識一定豐富，心容易靜，注意力容易集中，領悟力也會提高。李則辰現在每天都離不開課外書，只要有時間，他就在看書，甚至上廁所帶本書，導致他每次上廁所，我都要到廁所里沒收他的書。喜歡閱讀使李則辰的作文水平迅速提高，我記得暑假的時候，他還自己著手寫起了童話小說，讓我驚嘆不已!當然因為功底薄弱，草草收場。再有就是學會學習，記得李則辰曾經問過我上課記筆記一事，他說是把老師說的每一句都記下來，還是有選擇的把老師說的話記下來，還是將黑板上老師寫的都記下來。我問他是怎樣想的，他說他認為是選擇性的把老師說的重點記下來，我覺得很對，說明孩子已經知道該怎樣學習。

其實，說道學習自覺性的培養(yǎng)，我個人認為讓孩子覺得學習是快樂的一件事，孩子自然而然就會自覺地學習了?？墒强鞓返膶W習又談何容易啊!這就是我們家長自己要思考的問題了。

再說責任感的培養(yǎng)，可能也是由于孩子的爸爸不在身邊，個兒子很小就開始分擔家里的一份責任，特別是李則辰，他每天幫我檢查門窗是否關好，電燈有沒有關好，插頭有沒有拔掉。而且非常節(jié)約，每當看見自己想要買的任何一樣東西，他都是先看價格，覺得貴的話，他絕對不會要我買下來，他自己也存了很多零用錢，每次學校組織郊游他都是自己出錢，幾乎不會向我拿錢。家人和朋友的生日，他們都用本子記下來，用自己的零花錢買禮物，表達心意。這一點，我真的很自豪，李則辰確實就是這樣一個有責任心的孩子。一說到自己的孩子，我難免有點自夸了，請大家見諒！每個孩子的個體差異不同，家庭的教育方法也就會不同。就像種花草樹木一樣，只有認識花草樹木的特點，區(qū)別不同情況予以施肥，澆水和培養(yǎng)，才會鮮花茂盛，樹木成蔭。謝謝大家!

最后，我要說的是我對孩子教育上除了天天鼓勵他，按時給他做飯等從來沒有過多的關注過孩子，我十分愧疚，但是我的兒子能有今天的成績和兩位老師的關愛和教導是離不開的。孩子經常對我說我的兩個老師經常叫我“寶貝”還輕輕撫摸我的頭。每當聽他這樣說，我的眼淚就忍不住要留下來。蔡老師和姚老師把學生當做自己的孩子一樣對待。我在此對各位老師以及所有的任課老師道一聲：“謝謝你!”希望在你們的教導下我的孩子能和其他小朋友一樣自信、自立、自強，健康成長。

優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿 篇5

尊敬的各位老師、家長朋友們，可愛的同學們：

你們好。我是初二xx班x同學的家長。能夠有這樣的機會，代表學生家長在這里說幾句話，我感到十分榮幸。首先請允許我代表各位家長朋友們，向悉心哺育和關心我們孩子成長的辛勤的園丁們表示崇高的敬意和衷心的感謝！

我的孩子x，20xx年畢業(yè)于市實驗二小。當時我們毫不猶豫地選擇了x中學，因為我和愛人經常出差，平時很少有時間管教孩子，而x中學是一所全寄宿式的學校，師資力量雄厚，教學設施完備，教職員工認真負責，學習生活管理嚴謹有序，把孩子放在這樣的學校，我們非常放心。事實證明，我們的選擇千真萬確。一年多來，我的孩子成熟了很多，進步也很大，具備了很強的獨立生活能力。她開始從以前的“要我學”轉變?yōu)椤拔乙獙W”，且在老師的引導下，掌握了一定的學習方法，學習一直還不錯，她不但樹立了遠大的理想，還給自己制定了近期目標和遠期規(guī)劃。

最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。經常聽孩子回家說他們的老師幾乎是二十四小時的'關注著他們，無論是上課還是下課，無論是體育鍛練還是課外活動，無論是做操還是吃飯，只要是有學生的地方就會有我們老師的身影。所以說我們的孩子在這樣的學校里讀書，作為家長，我們怎能不慶幸呢？就因為老師們這種全天候的關愛，老師們的一言一行，時時刻刻，潛移默化地影響著我的孩子，使她既學會了讀書，又學會了做人。我相信，也請我們在坐的各位家長們放心，有這樣一個認真負責的教職工群體，有這樣一流的教學水平，我們的孩子一定能夠健康茁壯的成長！請再次允許我向全體教職員工們道一聲：你們辛苦了，謝謝你們！也請你們放心，我們家長一定會全力配合學校，管理好學生校外的學習和生活！

最后，祝愿x中學的明天會更好！祝愿x中學的教職員工們，工作順利，萬事如意！也祝愿我們的孩子，學習進步，身體健康，早日成為國家的有用之才！我的發(fā)言完了，謝謝大家！

優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿 篇6

尊敬的王校長、各位老師、親愛的同學們：

大家好!

說實話，從接到張攀老師的邀請，一直到現在，我的心中都是誠惶誠恐的，今天站在這里，心中非常感恩，感恩新東方給我這樣的機會和大家分享—《感恩母愛》。這個話題我想從以下兩個方面來談談我的體會：

一、陪伴城長從女兒念陽出生一直到現在，我十分注重對她的陪伴和交流，從沒有缺席一次家長會，竭盡全力參與所在班級的一切活動。至于她所學的書法、古箏、鋼琴，我更是親歷親為，特別是她年幼的時候，我是陪著她一起坐在課堂里旁聽，再回到家中指導她。漸漸地她能夠獨立完成老師所布置的作業(yè)后，我就放手了。因著陪她一起學，我還會彈幾首古箏曲和鋼琴曲呢!陪著學習、陪著干家務、陪著旅行，陪伴是最長情的告白。因為我知道，女兒一生的路還長，而我們相處的時間則會越來越短。我把和女兒所經歷的許多事情拍照、寫成文字，迄今為止，我已經為她寫了約300篇成長小記，拍了上萬張的照片。每次和念陽翻看這些文字和照片，有暖暖的愛在我心中流淌，我想這點滴的付出就是母愛的流露吧!

二、感恩有愛作為一個母親，我所理解的感恩就是感謝他人為我們付出的愛，然后再把這份愛傳遞出去。在女兒很小的時候，我就訓練她，從我手中接過東西時要說：“謝謝!”尋求幫助時要用“請”，犯了錯誤要說：“對不起。”接受道歉時要說：“沒關系?！苯涍^多年的在一起生活，現在她能完全將這些詞運用到生活中和學習中，可不要小看這幾個簡單的詞，它可以讓你成為一個有禮貌并受人尊重的人。

同學們，從今天開始，讓我們做個感恩的人吧!

感恩父母，今天告訴他們：“爸爸、媽媽，您辛苦了!謝謝您養(yǎng)育我!”

感恩師長，在課堂上認真聽講，在校園中主動問好。

感恩大自然，我們就從自身做起，不浪費糧食、不浪費水電、紙張，因為雖然你有錢，但是環(huán)境資源是大家的，我們只有一個地球，世間萬物都在它的身體里孕育生長，更包括渺小的人類。

感恩社會，我們就盡自己所能作慈善、做公益，幫助他人，快樂自己。

如果你曾遭遇不公平的事情，感恩母愛才會使你心中有愛，請盡量選擇原諒和饒恕吧!因為心中記著恨，遠不如原諒來得輕松。你想別人怎樣待你，你就要怎樣先對待別人;你原諒別人，別人也會寬恕你。

我特別喜歡學?？淘谑^上的那句話：“無條件的愛每一個孩子。”這句話和《圣經》中“要愛人如己”有異曲同工之妙。愿我們每個人心中都充滿愛，不給抱怨、苦毒、惱恨留一絲余地。

最后我想以《愛的頌歌》結束這次演講：“愛是恒久忍耐，又有恩慈，愛是不嫉妒，愛是不自夸、不張狂、不作害羞的事，不求自己的益處，不輕易發(fā)怒，不計算人的惡，不喜歡不義，只喜歡真理，凡事包容、凡事相信、凡事盼望、凡事忍耐，愛是永不止息。”愿我們每個人都懷揣感恩之心，對這個世界溫柔以待!

謝謝各位。

優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿 篇7

各位尊敬的領導、老師，家長，親愛的同學們：

大家好！我是初一四班孟xx的家長。

今天我很高興來到美麗的農大附中，來參加這個頒獎儀式，首先祝賀所有獲獎的同學們！

今天我很榮幸站在這里，在此要感謝的黨和政府的惠民政策，使我一個外地在京人員享有優(yōu)厚的教育資源，讓我的孩子在美好的環(huán)境中學習成長！在這次評選中取得的成績，與李校長及各位校領導的.支持、班主任張老師和老師們辛勤付出和是分不開的。在此，我向農大附中的全體領導和老師，表示最真誠的謝意！

我非常欣賞農大附中的母愛教育思想，老師們經常鼓勵、表揚孩子。做錯事也要用委婉的方法去改變他的錯誤，讓他有所覺悟，但又不失面子。因為他每天都在校接受老師最好的教育，童心畢竟需要我們去支持，去關愛！孩子有機會去思考、做事、作主、發(fā)揮他的主觀能動性，孩子在學習上，生活中更加快樂成長，也可以讓孩子從小就開始獨立自主，讓孩子堅持好的習慣，自然不會令我們家長操心太多。

作為家長，我們將積極配合學校，盡量給孩子創(chuàng)造良好的家庭學習環(huán)境，為孩子的健康成長而共同努力！ 最后，祝老師身體健康，工作順利！祝學子們健康、快樂、成才！祝農大附中越來越好！再創(chuàng)輝煌！ 謝謝大家！

優(yōu)秀學生家長代表發(fā)言稿 篇8

親愛的小朋友們：

我是xx的爸爸，今天很榮幸能和你們交流關于孩子的教育問題。其實，作為父親，我一直覺得自己并不夠盡責，因為工作原因，平時對于孩子陪伴教育的時間很少，談起教育可能還不如在座的各位家長豐富。尹嘉恒同學在這次期中考試中較之前有所進步主要還是他自己刻苦努力和老師辛苦培育的結果。

談到教育經驗，其實也沒有特別之處。主要是想辦法調動他自主學習的主觀能動性及積極性，比如可用給予一定的物質獎勵或旅游承諾等激勵方式；另外就是讓他感受到生存的壓力以及學習成績對將來發(fā)展的重要性，從而激發(fā)他刻苦努力、積極向上的思想意識。這個年齡段的孩子都具有自己的`獨立的思想和意識，作為家長只能以盡量平和的心態(tài)去和他溝通和交流，多向他灌輸為人處事的道理。

以前我們也經常拿別的孩子和他比較，并在他取得好成績時百般關愛，在成績不好時嚴厲批評，從而給孩子心理帶來了不小的創(chuàng)傷，甚至對我們產生了逆反，不愿意和我們交流，學習成績也遮遮掩掩，學校的事情不愿意向我們講述，我們覺得如果一直這樣下去，親情都會疏遠了，所以自從上初三以來我們并沒有緊逼他，反而較之前采取了寬松策略，沒想到他對待學習的態(tài)度卻比以前要好很多，并對物理、化學等科目產生了濃厚的興趣，學習也比以前刻苦很多，所以有些科目進步比較明顯。

總之，我個人認為對孩子的學習不能逼迫的太緊，只有想辦法讓他自己知道必須要學習了并找到適合他自己的學習方法，成績才能有所提高。最后我希望所有的同學的成績都能不斷進步。謝謝大家！