麻雀話題作文
發(fā)布時(shí)間:2024-05-08 麻雀話題作文麻雀話題作文9篇。
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麻雀話題作文【篇1】
早晨,表弟在陽臺(tái)上快樂地玩耍,忽然,只聽他喊著:“??!有小麻雀來家里啦!”我連忙沖到陽臺(tái),“噓!”我做了個(gè)安靜的手勢,和表弟躡手躡腳地靠近小麻雀。
小麻雀在陽臺(tái)一個(gè)角落花盆的花的枝葉間來回躍動(dòng),活像一個(gè)棕色小精靈??墒怯诛@得十分驚慌,隱隱約約能看見他那恐懼而焦急的眼神。
我心生愛慕:如此可愛的小麻雀,如果是我的,那該多好??!我立刻有了想抓小麻雀的念頭,慢慢地伸出手來……
突然,我猛地把手縮了回去:不行,我不能這樣做,要不然小麻雀就沒有了自由,它一定會(huì)很傷心。我也攔住表弟,示意他不要向前走。
小麻雀在花枝葉間闖了出來,站在陽臺(tái)上,撲閃著翅膀飛走了。
我心里一陣輕松,還帶著一絲歡喜。
自由,是所有生物都向往的,而今天,我就滿足了小麻雀的這個(gè)愿望。
麻雀話題作文【篇2】
早上,被一陣嘰嘰喳喳的鳥鳴聲吵醒,出門一看,原來是幾只淘氣的小麻雀,在電線上玩笑、嬉鬧著。忽然想起,好長時(shí)間沒見到那幾只燕子了。嗨,已入秋了,它們怕是早就飛到南方去了。唉,每天忙忙碌碌的,竟然不知它們是什么時(shí)候離開的。
想起春天時(shí),它們一家在院子里忙進(jìn)忙出的,銜草棍、泥巴、樹葉,搭窩、筑巢,然后生兒育女,早上,在它們的鳴叫聲中起床,晚上回來時(shí),又看到它們懶懶的站在電線上靜靜的梳理著自己的羽毛,然后三一群、兩一伙的依偎著睡去。每天和它們朝夕相處,它們也給這個(gè)平凡的小院增添了無限的情趣和熱鬧。這一切恍惚就在昨天。
當(dāng)時(shí)它們不知怎樣突發(fā)奇想,把窩筑在我家門燈之上,它們還真有點(diǎn)建造師的眼光,知道這樣既簡便又穩(wěn)妥,省去了很多的人力、物力。這樣可苦了我們一家人,這門燈之下,就是我家經(jīng)常出入的正門。每天出入時(shí),都要小心翼翼、加著十二分的小心,掀開門簾,快速、閃身而入,怕是晚了一步,就被弄上一身鳥屎。每天早晨打掃衛(wèi)生時(shí),望著地上的一灘污物,也會(huì)恨恨的`罵幾句。久而久之,兒子、女兒怨聲載道。沒辦法,只好讓老公找來一張紙板,吊在門燈之下,這樣雖然晚上時(shí)院子雖然暗淡些,可我們畢竟可以悠然出入了。
如今,望著這個(gè)空蕩蕩的鳥窩,冷冷清清的院子,心中不免有一種悵然若失的感覺。好像長大成人的兒女,即將出門遠(yuǎn)行,而父母卻早已忘了他們年少時(shí)的淘氣和懵懂,只剩下了牽掛和擔(dān)憂。
不知它們這一路是否順利?不知明年春天,它們是否能找到回家的路呢?
麻雀話題作文【篇3】
一只剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小麻雀,不經(jīng)意間闖入了我的心靈……
初遇
雨來得太突然了。我外出吃飯,沒有想起帶雨傘,只好在老板娘的小飯館里避雨。雨似乎不解人意,越下越大,噼里啪啦的,還不時(shí)夾雜著雷鳴電閃。夜色越來越濃了,我開始擔(dān)心起來。
“呼啦”一聲,一個(gè)輕小的身影閃過,我定睛一看,竟是只小麻雀。雨水打濕了它的翅膀,看來它是飛不起來了。于是,我伸手抓住了它。
交流
我捧著小麻雀,讓它在我的掌心里安安穩(wěn)穩(wěn)地伏著。它的頭微微低著,帶著一種無可奈何的失落,翅膀濕漉漉地耷拉著,似乎極不情愿被人逮住。
我撫摸著小麻雀的頭,忽然感到它好可憐。被風(fēng)雨蹂躪,又落入它們一向認(rèn)為很殘忍的人的手里。
“小麻雀,你放心,等天晴了,我會(huì)把你放走的?!蔽艺f。
麻雀的眼睛一只睜著,一只閉著,時(shí)刻都在警惕著周圍的一切。意外
“小姑娘,你要把它放走嗎?”老板娘問我?!班?。”
“這樣好嗎?我那小兒子一心想抓只麻雀,可就是抓不到。把你那麻雀給我,飯錢就不用開了?!?/p>
“這……”我有點(diǎn)猶豫了。一只麻雀就能頂十元錢的飯,聽起來挺不錯(cuò)的。
決定
我又看了看小麻雀。它的雙眼全閉上了。也許,它聽到老板娘的話了,它知道我在猶豫了??蓱z的麻雀!也許它已預(yù)料到自己的厄運(yùn)了———慘死在小男孩的手里。
不!不會(huì)的!我想起了鳥媽媽,它一定在找它的小寶寶。小麻雀,你一定也在想家,想媽媽吧M像我一樣,在風(fēng)雨凄迷的夜晚,想念著那個(gè)家……
“阿姨,對(duì)不起,我不能把它給你。麻雀是屬于天空的,不屬于人。十元錢能換只麻雀,卻換不到那份自然和真情。”
我說完,走出了飯館,小心地護(hù)著麻雀,想象著陽光下它歡快飛翔著的樣子……相關(guān)鏈接:關(guān)于環(huán)保的作文素材2009年中考環(huán)保話題作文素材:環(huán)保與發(fā)展
麻雀話題作文【篇4】
我吃完午飯,帶著家貓來到小區(qū)散步,結(jié)果卻發(fā)生了一件讓我久久不能忘記的事情。
家貓沐浴在被太陽曬得暖洋洋的小路上,一邊走一邊打盹兒,忘乎所以地盡情享受這在陽光下的慵懶。突然,家貓突然豎起耳朵,眼睛射出銳利的光芒,機(jī)警地向前走。
我順著家貓的眼光望過去,看見一只貓寶寶坐在地上,毛茸茸的耳朵很小,眼睛大又亮,渾身透著靈氣。姜黃色和白色相間的皮毛在不停地抖動(dòng)著,不知是害怕我家的貓呢?還是它冷得發(fā)抖?
家貓眼露兇光,慢慢地走近小貓,嗅了嗅,并發(fā)出了進(jìn)攻的信號(hào)。只見家貓后腳起跳,前爪伸直,直接撲向貓寶寶,嘴里還發(fā)出“咕嚕,咕?!钡穆曇?。眼看家貓就要撲上去了,忽然從旁邊跳出一員“貓大將”,露出警告的眼神,空氣中彌漫著“殺氣騰騰”的味道。此時(shí)的家貓也急紅了眼,想也沒想,就還用剛才的招式去搶奪貓寶寶??伤恢肋@只野貓是一位“打斗高手”,野貓三拳兩掌就把家貓打翻在地,家貓不甘心,重整旗鼓又沖了過來。此時(shí)的野貓似乎使出了平生最大的力氣去迎接家貓的再次攻擊。這時(shí),風(fēng)兒沙沙地彈奏起了“戰(zhàn)爭之曲”,葉子不斷地發(fā)出吶喊,“戰(zhàn)爭”到了最緊張的時(shí)刻。家貓快速向野貓奔去,突然跳到空中,揮起右前爪打了野貓的臉,落地的同時(shí)又出了兩拳,野貓風(fēng)馳電掣般地躲閃開了,戰(zhàn)鼓打得更加猛烈。家貓以為野貓要跳起來,于是下意識(shí)地跳起來迎戰(zhàn),不料,野貓出其不意,就在家貓落地的同時(shí),用它兩只鋒利的前爪劃向了家貓的臉,只聽見“嗷的一聲”,瞬間家貓的臉上留下了此次“戰(zhàn)爭”深深的“印記”。貓寶寶見了,害怕極了。在它看來,家貓是一個(gè)多么龐大的怪物呀!野貓安撫了一下貓寶寶,急忙又去應(yīng)戰(zhàn)……
最后,戰(zhàn)鼓停了,吶喊的觀眾也不見了。家貓雖然勝利了,但也是付出了相應(yīng)的代價(jià)。野貓?zhí)稍诤⒆拥?旁邊,家貓似乎覺得這場戰(zhàn)爭的結(jié)果還不令它十分滿意,于是再次向貓寶寶走來,那只躺在孩子身邊精疲力竭的野貓又掙扎著站了起來,并向家貓發(fā)出歇斯底里的吼叫聲,這聲音讓人聽了不寒而栗。于是家貓慢慢地向后退。
我急忙喚回我的貓,帶著它走開了。
麻雀話題作文【篇5】
喜歡老舍先生的《小麻雀》,源自于從小對(duì)小動(dòng)物的喜愛,所以對(duì)它印象非常深刻。生活在田野、麥場、房頂、樹梢上的小麻雀,沒有華麗的外表,沒有美麗的羽毛,它們卻總是那么熱熱鬧鬧,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,活潑可愛,是一群生活在大自然里的快樂小鳥。但是,老舍先生卻呈現(xiàn)給我們一只受了傷、正在生死線上掙扎的可憐的小麻雀。這只小麻雀不僅牽動(dòng)著老舍先生的心,也牽動(dòng)著每一位讀者的心?!八惶?,可是又停住,看著我,小黑豆眼帶出點(diǎn)要親近我又不完全信任的神氣?!薄八难蹘С鲞M(jìn)退為難的神情,雖然只是那么個(gè)小而不美的小鳥,它的舉動(dòng)與表情可露出極大的委屈與為難?!边@幾句話的描寫一下子把讀者的心抓緊了,同情,愛憐,保護(hù)幼小的感情油然而生。俗話說,眼睛是心靈的窗戶,從這個(gè)窗口讀者看到了小麻雀時(shí)時(shí)在變化著的復(fù)雜的內(nèi)心世界,那“小黑豆似的眼睛”流露出對(duì)人的依賴和求助,文中先后多次描寫了小麻雀的眼神,這眼神中有為難,有委屈,有哀求,有驚嚇,有掙扎,有沉思,有等待,有勇氣,有堅(jiān)強(qiáng)……真的佩服老舍先生,在這樣短短的一篇散文里,在這樣小小的一只麻雀身上,讓讀者看到了一個(gè)弱小的生命在死亡的邊緣,如何戰(zhàn)勝恐懼,如何頑強(qiáng)的想要生存下去的精神?!拔野阉醯脚P室里,放在桌子上,看著它,它又楞了半天,忽然頭向左右歪了歪用它的黑眼睜了一下;又不動(dòng)了,可是身子長出來一些,還低頭看著,似乎明白了點(diǎn)什么。”小麻雀或許明白了,環(huán)境是冷酷的,要使自己生存下去,只有依靠自己的力量去抗?fàn)?。這篇散文是老舍先生寫于30年代的作品,老舍先生自己曾這樣說過:“因?yàn)樽杂资苓^苦,受過壓迫,愿意借題發(fā)揮,把心中怨氣發(fā)泄出來?!抑粚懗鑫覍?duì)他們(指受壓迫者)的同情,不敢也不能給他們指出出路?!钡拇_,小麻雀代表了舊中國被損害、被侮辱的弱小者。小麻雀的內(nèi)心活動(dòng),與剝削制度下受壓迫、受損害的人們?cè)跓o法抗拒的災(zāi)難中的心理狀態(tài)極為相似。在舊中國,有許許多多處于社會(huì)底層的“弱小者”,他們?cè)馊似哿?,無力反抗,老舍先生看到了小麻雀的境遇后,“浮想聯(lián)翩”由“物”及“人”,見物生情,以物寫人,表達(dá)了自己同情弱小,關(guān)心被損害者命運(yùn)的思想感情。每一次品讀它,都會(huì)有驚心動(dòng)魄的感覺,但每一次都會(huì)更加體會(huì)到老舍先生創(chuàng)作這篇散文時(shí)的心情,那由同情而生的正義感,由救護(hù)小麻雀而增強(qiáng)的時(shí)代責(zé)任感。時(shí)過境遷,生活在和諧社會(huì)的我們,對(duì)那些不堪回首的歷史已經(jīng)漸漸淡忘,再讀仍舊會(huì)打開你記憶的閘門,仍舊可以震撼你的心靈。作為課文的《小麻雀》消失了,可是作為一篇堪稱經(jīng)典的作品永遠(yuǎn)不會(huì)消失,它經(jīng)得起歲月的磨洗,一定會(huì)通過各種渠道繼續(xù)傳播,在不經(jīng)意之間會(huì)與你相遇,從而讓你愛上它,被它感動(dòng),被它影響,既而把這感動(dòng)傳遞給每一個(gè)人,相信不管是過了十年,或是二十年,甚至更久遠(yuǎn),老舍先生的《小麻雀》還是可以把你的心抓走,還是可以讓你為之動(dòng)容!
麻雀話題作文【篇6】
每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽有的散發(fā)著溫暖的光芒,有的卻暗淡無光。這個(gè)世界正是因?yàn)橛辛颂枺艜?huì)有金色的光芒,才會(huì)是萬物都散發(fā)出勃勃生機(jī)。
窗外,一只小麻雀正唱著動(dòng)聽的歌曲,想必是在報(bào)答我的救命之恩,心頭,一股喜悅感涌了上來。原來,這小麻雀是我放飛的。
就在三十幾分鐘前,我原本正邁著輕快的步伐在天中間放風(fēng)箏,風(fēng)箏越飛越高,樂的我合不攏嘴。突然一個(gè)小農(nóng)屋里一陣“啾啾”的聲音傳入了我的耳朵,我三步并做兩步走上前去一看,呀,三根帶褐色斑點(diǎn)的羽毛,像片花瓣,顏色雖不鮮艷,樣子卻很好看,做出一副想逃跑的樣子,原來是小麻雀!我便蹲在地上,觀察著它們的一舉一動(dòng),有的在籠子里蹦來蹦去,似乎再練習(xí)跳躍;有的則在籠子周圍跳動(dòng),仿佛在練習(xí)攀爬。這時(shí),一對(duì)老實(shí)巴交的夫婦走了出來,見我如此認(rèn)真的端詳著這幾只小麻雀,便對(duì)我說:“嗯,送你一只吧,看你這么喜歡,可要好好照料哦!”老人的慷慨讓我始料不及,我便連聲道謝。
回到家,捧著那屬于我自己的心愛的小絨球,看它在桌子上啄碎米,一股喜悅的心情溢滿了我的心頭,突然那股喜悅勁消失了,如果它逃了怎么辦?想到這,我立刻感覺到,應(yīng)該給他一個(gè)溫暖的家,我馬上準(zhǔn)備了一個(gè)小箱子,把這個(gè)小絨球放了進(jìn)去,呵,他居然打起了盹兒。忽然,有一個(gè)念頭劃過我的腦海:不對(duì),應(yīng)該把它放回到大自然。可有轉(zhuǎn)念一想:不,不行,這是我好不容易要過來的,絕不能泡湯!腦子里亂成一團(tuán),就像有一盆漿糊一樣,亂極了,又像有一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在吵架,一個(gè)說:“小麻雀這么可愛應(yīng)該要當(dāng)寵物養(yǎng)!一個(gè)又說:不行不行,應(yīng)該放回大自然,再說媽媽也不會(huì)同意養(yǎng)!”就這樣,我不知道該聽誰的意見好,可是我又想,小麻雀是屬于大自然的,我不能剝奪他的自由,于是,我取出小麻雀,摸著她細(xì)膩的毛,并喃喃自語:“飛吧,你一定能找到屬于自己的樂園的!”這么說著,“撲騰”一聲,小麻雀騰空而起,停在了電線桿上,還時(shí)不時(shí)朝我望望。
我想,此時(shí)的我,心靈的太陽一定閃爍著溫暖、燦爛的光芒。
麻雀話題作文【篇7】
可愛的小麻雀
啾,啾啾,聽,這是什么聲音?原來呀,我們教室門口有兩只小麻雀,在這里安家呢!
教室門口天花板上,一塊僅幾厘米深的鐵皮,里面鋪點(diǎn)兒草、塑料泡沫等凌亂的東西,這便是它們的家。它們總是在我們上課的時(shí)候,銜來草葉鋪窩或在操場上尋找食物。
可它們偏偏在這個(gè)不該筑窩的地方筑了窩,安了家。它們?cè)谖覀兩险n時(shí)跳動(dòng)著小巧的身軀,讓我們注意它,或許它要炫耀自己多么機(jī)靈,多么可愛呢!
的確是呀。你看他們活潑的、小巧玲瓏的身子一跳一跳,在我們上課時(shí)開演唱會(huì),嘰嘰喳喳,讓我們非注意它不可。
幾個(gè)星期下來,麻雀夫婦便這樣生活下來。下課后,我還特意把面包渣放到窗臺(tái)上。第二天,卻發(fā)現(xiàn)面包渣不見了。一定是小麻雀吃了!啊,我更加喜歡它們了。每天當(dāng)我們上課時(shí),它們便在窗臺(tái)邊嘻戲,不時(shí)便到窩中休息一會(huì)兒。
它們雖然影響了我的學(xué)習(xí),但我卻不忍心趕他們走,因?yàn)樗鼈儗?shí)在太可愛了!
麻雀話題作文【篇8】
為什么我的眼里會(huì)有淚水?是因?yàn)檫@5天的軍訓(xùn)生活太苦了嗎?不,這是激動(dòng)的淚水!是我們從麻雀轉(zhuǎn)變成鳳凰的見證!
軍訓(xùn)期間,天公不作美,雨無休止地下著。冰冷的雨水無情地打在同學(xué)們的身上,衣服濕了,褲子也濕了,雨水夾雜著汗水從臉頰滑過。同學(xué)們卻沒有任何一點(diǎn)懈怠??諝庵袕浡啻夯盍Φ臍庀?。那一聲聲雄壯有力的吶喊,似與天公試比高。一次次的提腳、擺臂、立正、稍息、走正步,還有在田徑場上那一次次的爬摸滾打,是這世界上最亮麗的風(fēng)景線。那一張張充滿朝氣的臉就是這世界上最可愛的臉!
我終于見到了!我終于見到了!我見到了從麻雀蛻變成鳳凰的整個(gè)過程!古有滴水穿石之說,今有麻雀變鳳凰之實(shí)。因?yàn)椤覀儭褪牵?/p>
麻雀話題作文【篇9】
XX年08月09日 星期二 天氣:晴
田野中,麻雀們那活潑的身影,隨處可見,在枝頭末梢上跳躍,忽兒成群地飛過天空,留下“嘰嘰喳喳”的美妙歌聲。麻雀是每時(shí)每刻都那么歡快的小鳥。
讓我們仔細(xì)欣賞麻雀它那滑稽的打扮吧!一頂土灰色的帽子帶在頭上,黃澄澄的小眼睛總是好奇地瞅著四方;那有光澤的小肚皮上蓋著一層軟軟的灰白色的絨毛。還有它那迷彩服的羽毛也很有特色。這么一個(gè)活潑可愛的小麻雀,好像一個(gè)十分機(jī)靈的小頑童,十分惹人喜歡。每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)處的老柳樹上一群小麻雀在嘰嘰喳喳的高談闊論,它們或在樹枝上蹦來蹦去地鍛煉身體?;驕愒谝黄穑i熖炜盏刭┢鸫笊?。若有情況,一群麻雀就忽地一下驚慌地飛起,在天空中盤旋,等了好久,確定并沒有什么危險(xiǎn)時(shí),才小心翼翼地回到柳樹上,又開始熱鬧起來了
麻雀又是一種噪音監(jiān)測器,這是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò),每當(dāng)中午,我家門前出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時(shí),麻雀便躲起來,它好像對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感呢!當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端里,熙熙嚷嚷的人流,聲竭力嘶的車馬總算安靜下來時(shí),頑皮的小麻雀便又三個(gè)一群,兩個(gè)一伙地跳出來,怕著翅膀,舒展舒展筋骨,滋潤被廢氣嗆啞的嗓子,高歌幾聲,它總能給疲勞一天的人們帶來大自然的輕松氣息,讓人感到生活的樂趣。
當(dāng)月亮爬上了樹梢,麻雀各自回到窗里,或談?wù)劷裉斓囊娐?,或說說明天的打算……小麻雀實(shí)在討人喜歡。哦!差點(diǎn)忘了,告訴你吧,過去除“四害“運(yùn)動(dòng)中也有麻雀的名字呢!幸虧科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)麻雀每年要吃許多害蟲,為麻雀們極力申冤,才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”,才使今天的麻雀又能重見天日,快樂地在大自然里生活。
麻雀貌不驚人,平淡無奇,可它是一種益鳥,它是大自然中的小精靈,是人類的朋友,我們應(yīng)該珍惜它,保護(hù)它!
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小麻雀作文
作文是墨水與心靈的交互和思緒的展示,好的作文是需要我們用時(shí)間和心思去打磨的,一篇作文的標(biāo)準(zhǔn)格式是什么呢?您是否知道“小麻雀作文”小編為您整理了一份相關(guān)資料,歡迎閱讀希望這篇文章能夠啟迪你的思想并分享給你的家人!
小麻雀作文【篇1】
一天傍晚,媽媽帶回了一只小麻雀,這讓我感到很奇怪。原來,這只可愛的小麻雀因?yàn)樘×?,想飛出窩,可又飛不出去,是從樹上摔下來的。
小麻雀自然就成了我的小伙伴。它常常站在我的肩上,轉(zhuǎn)動(dòng)著小腦袋,向四處眺望。我心想:它是不是該回家了?也許我應(yīng)該放它走??墒?,每當(dāng)我看到它卻又舍不得。
第一天,小麻雀不吃東西。我像試探小弟弟一樣,對(duì)它說:乖乖呀,你就吃一點(diǎn)吧!好嗎?它好像沒聽見似的,而且連看都不看我一眼。第二天下午,小麻雀像發(fā)了瘋的野牛,撲著兩只小翅膀,一個(gè)勁地往窗戶上撞。我急忙把它捉住,它用臉輕輕地蹭著我的身體。晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著,心一直吊在空中。
今天,是小麻雀在我家的第三天。早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來,就一骨碌爬起來,向陽臺(tái)跑去。我匆匆地打開陽臺(tái)的門,一看,我愣住了!只見小麻雀閉著眼睛,臥在窗臺(tái)上,一種無精打采的樣子。我馬上過去想拖住它,可是剛碰到它,它就伸出那條哆哆嗦嗦的腿,整個(gè)身子移動(dòng)了一下??吹竭@里,我迫不及待地叫來媽媽,媽媽一看,臉色大變,嘆了口氣說:小麻雀不行了!我聽了,抱著小麻雀,眼淚頓時(shí)流了下來。這時(shí)候,小麻雀靜靜地躺在我的手心里。
我知道,小麻雀要找它的家人了??墒撬w不出去,所以才這樣悲痛地走了。
為此,我給它取了個(gè)名字,叫找找。那是因?yàn)樗夭涣思遥蚁M苷业阶约旱募摇?/p>
小麻雀作文【篇2】
有一天,我去樓下散散心,突然看到一群小朋友圍著一只小麻雀七嘴八舌地說著,有的想送它回家,有的想把它烤成肉串吃,我忍不住說:“這只小麻雀也是一條生命啊,交給我來保護(hù)它吧!”大家一聽,覺得是一種可行之策,就同意了。
回到家里,我把一個(gè)盒子洗干凈,把小麻雀放在里面,然后給它檢查病情,小麻雀的右翅膀被石子打傷了,鮮血直流,再摸摸它的心臟,心跳十分緩慢,仿佛隨時(shí)都能終止似的。我望著驚恐的小麻雀,說:“小麻雀,別怕,我一定會(huì)把你治好的?!蔽覐乃幭淅镎页鲈颇习姿?,仔細(xì)地涂在小麻雀的傷口處,又找來兩個(gè)小盒,裝了小米和水,送到小麻雀面前。大概是餓極了,小麻雀剛看到小米和水,就大口地吞吃著小米。吃飽了,又美美地喝了兩口水。小麻雀的兩只黑眼睛快活地望著我,傷痛似乎減輕了許多。
一星期過去了,小麻雀的身體依然很虛弱,怎樣才能讓小麻雀的身體好起來呢?忽然,一本臺(tái)歷吸引了我的注意,我如獲至寶,按照上面的方法,給小麻雀制作營養(yǎng)價(jià)值高的雞蛋米,這樣,小麻雀的身體果真一天天地好起來了。
兩個(gè)星期過去了,該送小麻雀回家了,我對(duì)著初升的太陽說:“小麻雀,我們?cè)摲质至?,你找你的媽媽去吧!”小麻雀拍拍翅膀,向遠(yuǎn)處飛去。
小麻雀作文【篇3】
那天快中午十二點(diǎn)了,我還在做我的白日夢(mèng)呢,卻被幾聲咚咚咚當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇舫承蚜耍移鸫矞?zhǔn)備梳洗,可是,還沒接滿水呢,就又聽見同樣的聲音,難道我們家來了一個(gè)神秘客人?我向著聲音發(fā)出的地方走去,只見沙發(fā)上放著一個(gè)箱子,我打開箱子,一只調(diào)皮的麻雀就像沖天炮一樣飛了出來,嘴中還唧唧喳喳的,好象在說:謝啦,在箱子里實(shí)在太悶拉!我慌了神,跑過去與他大戰(zhàn)了三百回合,才把它抓住。
它頭上的毛短而密,看著像一個(gè)毛茸茸的小毛球,他的眼睛像兩個(gè)黑色的水晶球,總是好奇地四處張望,它的嘴尖尖的,上面好象兔了一層黑油漆,它的全身穿著一件褐色中帶著墨綠的花衣裳,全身只有胸口附近最與眾不同,它的胸口好象掛了一串白珍珠,腳丫是黃色的,小小的,看起來小巧玲瓏。
它喝水的樣子更滑稽了,大概是因?yàn)榕律?,不敢在這里喝水,所以媽媽就用手指沾了一滴水,伸手放在它的嘴巴上,讓水從它的嘴邊流進(jìn)嘴里,它象是嘗出了是水的味道,就把眼珠一轉(zhuǎn),頭一昂,喉嚨發(fā)出細(xì)微的震動(dòng),便咕咚地喝下了這滴水,我們看了它的樣子,不由自主地笑了。
雖然這只麻雀可愛又漂亮,可是它還是更適合大自然,我們?cè)诘诙煲辉缇桶阉帕?,我們不能奪去了動(dòng)物的自由,難道不是嗎?
小麻雀作文【篇4】
作文小麻雀小麻雀,飛飛飛飛到馬路上跳一跳,鬧一鬧追著落葉跑小麻雀,飛飛飛飛到田野里,嘬一嘬,嘗一嘗吃光小害蟲。小麻雀,飛飛飛飛到窗臺(tái)前舞一舞,唱一唱帶來了歡樂。小麻雀,飛飛飛飛到大樹上唱唱歌,跳跳舞一個(gè)小精靈。
作文小麻雀在夢(mèng)中,有人在叫莎莎,起床了。我醒來,到陽臺(tái)上看了看,發(fā)現(xiàn),原來是一只小麻雀。它頭上長的毛像一塊小頭巾,眼睛特別靈活,眼珠子股溜溜的轉(zhuǎn)動(dòng),好像對(duì)什么東西都感到特別的新鮮有趣。嘴巴又尖又長,全身的羽毛非常光滑,漂亮,身子長的又小又靈巧,多可愛??!小麻雀說:我和你做伙伴行不?好的。我說。我每天教你做作業(yè),叫你起床,教你工作。我說:那就謝謝你了。有一天,老是要我寫森林運(yùn)動(dòng)會(huì),我寫也寫不好,正在這個(gè)時(shí)候,小麻雀飛過來,把運(yùn)動(dòng)會(huì)的詳細(xì)情況講了一遍,我想了想,就把那篇作文寫好了。小麻雀真聰明呵!
作文小麻雀我在很小的時(shí)候,總以為你和我們一樣,什么都吃,就是這種單純的想法,讓你永遠(yuǎn)離開了這個(gè)世界。那天,爸爸從外面捉來了一只小麻雀,它就是你。我高興極了,把你捧在手心里,生怕你飛走。我細(xì)細(xì)地端詳著,撫摸著你那還未豐滿的羽毛。你那灰褐色的羽毛上有一些白色的花紋,一只尖尖的小嘴玲瓏可愛。你那雙悄悄轉(zhuǎn)動(dòng)的小豆眼略帶恐懼的望著我,我們對(duì)視著,發(fā)了好一會(huì)呆。這讓我情不自禁的借用李白詩中的相看兩不厭,只有敬亭山。第二天,我放學(xué)一回家就來找你,你正在我的床頭愜意地打量著我的洋娃娃眼里流露出一種我從未見過的神情。我從毽子上拔下一根羽毛,輕輕地逗你玩。你樂得發(fā)出吱吱的聲音,拼命地扇動(dòng)翅膀,可惜你似乎還沒有學(xué)會(huì)飛,只能任我擺弄。從這以后,爸爸一直照顧著你,你越來越活潑,我也非常高興??荚嚳荚伊?,回到家里有你陪我;被同學(xué)欺負(fù)了,回到家里有你陪我;上課不專心被老師批評(píng)了,回到家里有你陪我我們的關(guān)系也逐漸友好起來,你也不再躲我了,我們成了親密無間的朋友。終于有一天,你開始沒精打采,也不再進(jìn)食。那時(shí)的我幼稚地想:是不是吃得太差了,應(yīng)該讓你吃吃山珍海味。于是我打開冰箱,把牛肉拿出一塊給你吃,你質(zhì)疑地看著這從未見過的東西,小心地舔了一下。頓時(shí),你全身的羽毛都豎立起來。第二天我起來后又去看你,你的身體早已冰冷了。小麻雀,對(duì)不起,是我的可愛單純讓你受盡折磨,是我的年幼無知讓你離開了世界。
小麻雀作文【篇5】
小麻雀今天,我正在家里看電視,無意中我看到一只小麻雀正在吃我家陽臺(tái)上的金橘子,我告訴了媽媽,媽媽連忙把小麻雀趕走了。下午,爸爸媽媽要出門了,媽媽交待,讓我把那棵金橘子樹看好,不能讓小麻雀再來把金橘子給叨走了。媽媽上班去了,我寫起作業(yè)來,把媽媽交待的事情早已忘到九霄云外去了。結(jié)果,媽媽下班回來一看,不好,金橘子又被小麻雀叨壞了四顆,媽媽氣得眼冒金星,恨不得把那只小麻雀給吃了??墒俏铱吹桨职诌€在一旁笑呢,爸爸說,你就讓它吃哦,人與動(dòng)物要和諧相處,動(dòng)物也跟人一樣,它們也要靠吃靠喝來維持生命,找吃的是它的本能嘛。從爸爸的話里,我懂得了一些道理,人與動(dòng)物要和諧相處,我們?nèi)祟愐欢ㄒ蛣?dòng)物做朋友呀。
小麻雀作文【篇6】
今天放學(xué)時(shí),我在大樹下面發(fā)現(xiàn)一只小麻雀,它應(yīng)該還是個(gè)小寶寶,有一張黃黃的小嘴巴,還有一層薄薄的羽毛,可愛極了,可它卻非常的不幸,快來看看吧。
發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,它掉在大樹底下,非常小,還沒有我的手掌大呢。我以為它會(huì)飛上樹呢,可它的翅膀太小了,羽毛只有薄薄的一層,根本飛不起來。我想如果它找不到媽媽,又飛不起來,被貓吃了怎么辦?這時(shí)候,果然一只貓黑貓從草叢中竄了出來,我心急如焚,趕緊跺腳把貓趕走。這時(shí)小麻雀嘰嘰地叫,我想它是不是在向我求助呢?如果我不救它,它被貓吃了是多么可憐啊,它的媽媽找不到它該有多傷心啊。我找出一張衛(wèi)生紙墊著手,將它輕輕地裹住,放在手心里。
然后我看見附件一棵小樹上有一個(gè)小鳥巢,我把小麻雀小心翼翼的放進(jìn)去了,輕輕對(duì)他說:好好休息吧,小可愛。突然,鳥巢里又冒出來一只大鳥,我猜那應(yīng)該是小麻雀的媽媽把。鳥媽媽的轉(zhuǎn)動(dòng)著像烏黑寶石一樣的眼睛,說嘰嘰嘰,嘰嘰嘰嘰嘰!我對(duì)它說:你是不是想說謝謝你啊?謝謝你救了我的孩子,對(duì)嗎?她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我說不客氣,再見!他回答嘰嘰!我覺得他應(yīng)該也是說再見吧。我對(duì)它們揮揮手,走了幾步,又聽到了嘰嘰歌,我一回頭,發(fā)現(xiàn)還是那只大麻雀,他嘴里還叼著一只青色的毛毛蟲呢,我想她是想感謝我給我吃的吧。
動(dòng)物是多么有靈性,還能聽懂人說話呢!太厲害了!我真想要大家都能和動(dòng)物做朋友。
小麻雀作文【篇7】
有一次上課的時(shí)候,安然帶來了一只灰色的小麻雀,老師把它放在講桌上。
小麻雀靜靜地臥在那里,一動(dòng)不動(dòng),它的眼睛微微睜著,尖尖的,比較短的喙緊閉著,好像生病了似的,它把身子縮成一團(tuán),像個(gè)小球,看起來很可憐。
下課了,同學(xué)們都好奇地圍在它身邊,它我大膽的用手輕輕地?fù)崦?,感覺它的心一跳一跳的,胸脯那里也跟著起伏?!靶÷槿福氵@是怎么啦?”我關(guān)心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛,警惕地看著我們,東瞧瞧西瞧瞧。“唧---唧---”地叫了兩聲。好像在回答我的問題:“我走丟了,我又冷又餓,我想我的媽媽?!蔽亿s緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方,讓它享受陽光的溫暖。它的爪子又尖又細(xì),緊緊地貼在桌面上,小眼睛機(jī)警地看著我。
大約十幾分鐘以后,它比以前有精神了,輕輕抖了抖灰白的,像兩把小扇子一樣的翅膀,它居然飛起來了。我連忙打開窗戶,讓它重新飛回大自然。
望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影,我默默祈禱:希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊,享受媽媽帶來的蟲蟲美餐,不再寒冷不再饑餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長,自由飛翔。
小麻雀作文【篇8】
前些日子外公從馬路上捉來一只剛學(xué)會(huì)飛行的小麻雀。我知道后趕緊跑過去看看小麻雀長什么樣?外公把小麻雀放進(jìn)一個(gè)有許多小氣孔的塑料箱子里,我仔細(xì)端詳小麻雀的模樣。只見小麻雀長著一雙黑溜溜的小眼睛好似兩顆小黑豆;一個(gè)小巧玲瓏的黃色小嘴巴不停地一張一合好像要吃東西一樣;它的毛色特別有規(guī)律,先是一道淡棕黃色的,然后又是一道黑色的,依次重復(fù)三次。
它要是一動(dòng)不動(dòng)就是一個(gè)超可愛的毛絨玩具。小麻雀剛來的時(shí)候用小眼睛警惕地看著我,也許受到了驚嚇,它身旁的米一點(diǎn)兒也沒動(dòng)。我很擔(dān)心要是小麻雀不吃東西餓死了該怎么辦呢?我心里一顆大石頭不禁提了起來。
第二天,我去外公家,進(jìn)門第一件事就是去看那只讓我牽掛一晚上的小麻雀。發(fā)現(xiàn)小麻雀身邊的米少了許多,就知道它已經(jīng)開始吃東西了,小眼睛也沒有用警惕的目光看著我了。我心中的大石頭終于落了下來。
過來幾天后,小麻雀的精神好多了,在外公放在箱子里的兩根竹筷子上蹦蹦跳跳的,顯得更加活潑可愛了。我向外公提議說:“找個(gè)好天氣把小麻雀放回大自然吧!”外公說:“它太小了,要在家里再養(yǎng)幾天,等羽毛硬了就可以讓它回家了?!蔽衣牶簏c(diǎn)點(diǎn)頭。
親愛的小麻雀,希望你快快長大,長大后回到大自然去過自己的幸福生活。去創(chuàng)造自己的一片天地!
小麻雀作文【篇9】
“砰砰砰……”還沒起床,就聽見廚房里傳來陣陣響聲,我和媽媽連忙起床跑進(jìn)廚房看個(gè)究竟——哈哈!原來是一只小麻雀從我家的窗戶撞了進(jìn)來。媽媽立刻關(guān)窗,逮住了這個(gè)驚慌的小家伙,把它關(guān)進(jìn)了一只小籠子里。
小麻雀在籠子里不停地蹦來蹦去,一副很不安的樣子。它不時(shí)向窗外望望,還不斷地發(fā)出驚慌的叫聲,怪可憐的。于是,我對(duì)小麻雀說:“不要緊張,我不會(huì)傷害你的,我只想觀察一下你!”它似乎聽懂了我的話,安分了點(diǎn)。
我盯著小麻雀仔細(xì)觀察起來:淺褐色的小腦袋,一對(duì)綠豆般大小的眼睛,小眼睛下面是一張嫩黃色的尖尖嘴。它有著小巧玲瓏的身子,肚子上長滿了一根根白色、柔軟的細(xì)毛,背上的毛又短又密,是灰色的。小麻雀的翅膀約有六厘米長,還長著一雙淡黃色的小爪子。它的尾巴很像一朵黑色小花,如果展開,就像一把小扇子。
這么可愛的小麻雀,我真想把它留下來。小麻雀仿佛看出了我的心思,又唧唧喳喳地叫了起來,仿佛在說:“放了我吧!我是益鳥,會(huì)捉蟲子。我想念我的家、我的媽媽。請(qǐng)放了我吧!好嗎?”
我心軟了,走到陽臺(tái)上把籠子打開,對(duì)小麻雀說:“飛吧,飛吧,快去找你的媽媽吧!”小麻雀飛走了。望著它漸漸遠(yuǎn)去的身影,我開心地笑了!
麻雀小學(xué)作文
作為學(xué)生的我們通常都會(huì)被要求寫作文,寫作可以一定程度鍛煉只有“嘴寫”的能力。想了解“麻雀小學(xué)作文”的內(nèi)容嗎編輯特別為您挑選了這篇文章。分享是一種善行也是一種值得被贊美的行為!
麻雀小學(xué)作文 篇1
那還是我上三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事了,雖然已經(jīng)過去了許久.但我一想起這件事,心里便美滋滋的.
一個(gè)星期天的下午,我和兩個(gè)妹妹去了離開已久的房子,也許是很久沒人住的緣故吧,推開房門,里面到處都是灰塵.墻壁上有了一層薄薄的蜘蛛網(wǎng),家具也很陳舊了.我們爬到樓上,只見有一間空蕩蕩的房間,于是我便把跳繩拿出來玩.
突然,有一個(gè)黑影從我眼前掠過.我扭頭一看,原來是一只小麻雀:一身淺灰色的羽毛,兩眼透露出它此時(shí)的焦急與無奈.原來它正在用它那微弱的翅膀,狠命地拍打那扇破爛不堪的窗戶,我連忙跑過去接住了這只可愛的小家伙,落在我手心中的小麻雀此時(shí)已經(jīng)筋疲力盡,當(dāng)然,不再放肆了,我用手觸摸它的胸口,心跳得好快呀,好像被眼前的一切給嚇倒了,一動(dòng)也不動(dòng).
妹妹看見了,跑了過來,"真可愛呀!"妹妹由衷地贊嘆.我小聲地對(duì)她說:"咱們把它放了吧,瞧它那樣兒也怪可憐的."誰知妹妹不以為然:"憑甚么呀!好不容易捉到的東西,怎么能這樣放跑了呢?"
我聽了啞口無言,再仔細(xì)看看手中的麻雀,它似乎聽懂了妹妹的話,兩腿直蹬,做出最后那無力的抵抗.看著它,我更加不忍了:"麻雀可是我們的好朋友,它替樹木吃害蟲,既然它有這么大的功勞,我們也不必捉它吧?"
妹妹聽了我的話,倔強(qiáng)的那顆心似乎動(dòng)搖了,有些不情愿地說:"那,那好吧."
我高興地舉起手中餓麻雀,往空中一拋,只見它抖動(dòng)了一下翅膀,飛到一棵樹上,深情地凝望著我,好像在說:"謝謝你!"
看著這只麻雀,我真有點(diǎn)于心不忍,但還是十分開心地走進(jìn)了放間里.
麻雀小學(xué)作文 篇2
“紅星閃閃,放光彩……”伴隨著歡快的歌聲,同學(xué)們混亂了起來,向門外擁去。跑操的時(shí)間到了,只見原本無精打采的同學(xué)們,瞬間精神抖擻笑容滿面……
廣播里的音樂終于停止了,果然不出我所料,跑操紀(jì)律最好的還是我們班。這時(shí)我已經(jīng)累得喘不過氣了,當(dāng)務(wù)之急就是回班里喝一口甘甜的礦泉水,于是快速向教室奔去。
小徐又來和同桌小趙聊天了,討論的主題還是游戲,可見他們是多么迷戀電腦游戲呀!可當(dāng)小徐轉(zhuǎn)身要離開的時(shí)候,突然大叫一聲:“哇塞,是麻雀呀!怎么飛進(jìn)班里來了?”說罷,快速奔向麻雀,伸出胳膊猛地一抓,但卻撲了個(gè)空,還險(xiǎn)些因腳下不穩(wěn)而摔倒。小趙聞言也快速跑了過去,拿起掃帚使勁揮向小麻雀,可也撲了個(gè)空。我心生疑惑質(zhì)問道:“你們?yōu)槭裁匆ニ??”“想養(yǎng)它。”
小徐的臉上洋溢著激動(dòng)的光彩。而小趙卻殘忍地接著說道:“想弄死它,看看它的內(nèi)部都有啥?!敝車耐瑢W(xué)們則都笑了,異口同聲地說:“麻雀是不能養(yǎng)活的!”我瞪大眼睛一臉嚴(yán)肅地看著同桌對(duì)他說:“你也不能弄死它,可不能傷害無辜的生命?!痹谳浾摰膲毫ο?,他們只好停手,但能看得出還是有些戀戀不舍。
“叮鈴鈴”又下課了,我第一時(shí)間向小麻雀的方向望去,卻只看見了一具鳥尸。眼睛再次轉(zhuǎn)動(dòng),眼淚不知何時(shí)流在了眼底。我的目光停在了同桌的身上,心里充滿了熊熊怒火,但是我又沒有一點(diǎn)證據(jù),因?yàn)樗揪蜎]有離開位置,小徐也是,我心里的怒火似乎無法燃燒便面臨著熄滅的結(jié)局,但仍然藏有點(diǎn)點(diǎn)火星,隨時(shí)都可能再次燃燒……
小麻雀的死便成了我們班的懸疑大案。如今,兇手究竟是誰已然不再那么重要,重要的是我們每個(gè)人都要擁有一顆善良的護(hù)鳥之心。
麻雀小學(xué)作文 篇3
今年,我老家有很多人在門前曬谷,可是,麻雀們卻來偷吃。于是,麻雀就成了最頭疼的問題。
今年,我剛一回老家金黃金黃的稻谷曬在老家門前。嗨!那不是爺爺嗎?我興奮的邊跑邊叫;“喂,爺爺,爺爺?!睜敔斂匆娏宋艺f;“嘿,你怎么來了?!蔽艺f;“回來看您呀!”我回去的時(shí)候,爺爺已經(jīng)吧谷全倒在地上。只見爺爺拿出了一個(gè)豬八戒使用的‘九齒釘耙’,他給我說;“這個(gè)工具,正著是散開稻谷的,反著是把稻谷聚集的?!敝灰姞敔斒炀毜膭?dòng)作推開了稻谷,把谷鋪在地面上呈一條條小溝,太陽漸漸升起,麻雀們也隨之來了。爺爺說;“江鵬,來,我們做一個(gè)稻草人吧?!蔽遗d奮的答應(yīng)了。找來兩根木棒,然后,一堆稻草,一件舊衣服和一頂草帽,經(jīng)過我和爺爺?shù)募庸ぃ粋€(gè)稻草人成功了。我們隨之把稻草人立在谷堆中。嘿!還真見效了,麻雀也少了許多。
我驚奇的發(fā)現(xiàn)一只麻雀好像因?yàn)槌燥柫硕w不動(dòng)了,我近去一看,哇塞!一只好漂亮的小麻雀,它有著一身嵌有斑點(diǎn)的羽毛,一對(duì)時(shí)常撲打的小翅膀,再加上那個(gè)擺動(dòng)自如的小尾巴,湊成了一個(gè)可愛的它。
在太陽的照射下,它隨著微風(fēng)調(diào)皮地飛來飛去。時(shí)而飛到這兒的屋頂上;時(shí)而飛到那兒的院子里;時(shí)而高興的圍著樹頂轉(zhuǎn)圈;時(shí)而歡快地在稻谷上蹦蹦跳跳。有時(shí),因?yàn)橹虚g的稻草人會(huì)先繞著稻谷不停地跳來跳去,卻不再偷吃,只是累了站在屋頂上望著稻谷,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。
我忽然發(fā)現(xiàn)麻雀并沒有那么令人頭疼啊,反而,發(fā)現(xiàn)這小家伙可愛極了。
我愛麻雀,更愛它嘰嘰喳喳的叫聲。
麻雀小學(xué)作文 篇4
春天里的一個(gè)周末,我和爸爸一起到學(xué)校去陪媽媽值班。
和煦的陽光透過教學(xué)樓前四棵枝繁葉茂的梧桐樹灑向大地,在地上印下斑駁陸離的光影。樹下噴水的蓮蓬頭細(xì)心地?fù)嶂L發(fā),微風(fēng)吹來,池水漾起一圈又一圈的漣漪,一切都顯得那樣的安靜和悠閑
吱吱喳喳,一陣歡快的鳥叫聲傳來,原來是麻雀爸爸和媽媽在教小麻雀飛翔。那只可愛的小麻雀好像剛學(xué)會(huì)飛,只能飛很短的一段距離,雀爸雀媽在一旁為它護(hù)航,不停地鼓勵(lì)它。
不好!小麻雀在飛越水池時(shí),因體力不支墜入了水中,它的父母驚慌失措地一邊尖叫,一邊在水池上空盤旋著。我和爸爸不約而同地飛奔到水池邊,爸爸趕緊來了個(gè)海底撈月,伸手把小麻雀從水中捧了起來。或許是驚嚇過度,或許是在水中拼命掙扎耗盡了體力,小麻雀趴在爸爸手中一動(dòng)也不動(dòng),剛剛發(fā)育成熟的翅膀耷拉著,羽毛被水浸濕了貼在一起,露出褐紅的身子,看上去十分可憐。
多可憐的小家伙啊,快把它放到太陽底下暖和暖和吧。媽媽跑過來說。爸爸小心翼翼地把小麻雀托到了陽光下。
這時(shí),雀爸雀媽停止了尖叫,緊張地站在樹梢上瞅著我們。我想:或許是我們站在這里,它們不敢靠近小麻雀吧。于是我就拉著爸爸媽媽進(jìn)了大廳。果然,不一會(huì)兒,雀爸雀媽就從樹上飛下來,慢慢地靠近了自己的孩子,雀爸還在警惕地巡視著四周,雀媽則飛快地來到孩子身邊幫它整理羽毛。
孩子是父母的最愛!你以后也要注意安全,可別讓我們擔(dān)心啊。媽媽感慨地對(duì)我說道,你看,現(xiàn)在麻雀的父母多么擔(dān)心啊。
這時(shí),門外又傳來了吱吱喳喳的聲音,只見雀爸雀媽不停地圍著小麻雀轉(zhuǎn)圈,好像在討論怎樣才能安全地把孩子帶回家。
爸爸,我們干脆好事做到底吧,把小麻雀送回樹上去。
我和爸爸一出門,雀爸雀媽又嗖地飛了起來。爸爸再次將小麻雀小心翼翼地捧起來。
當(dāng)我們一家走出校門時(shí),吱吱喳喳,清脆的熟悉的鳥鳴聲又回蕩在了我們耳邊。
麻雀小學(xué)作文 篇5
我經(jīng)常要爸爸給我買一只小動(dòng)物,可爸爸總不同意,小學(xué)四年級(jí)作文,我和麻雀的故事。今天下雨我們家門口的陽臺(tái)上有一只濕漉漉的小麻雀,我便叫爸爸把麻雀抓回來。
我找來了一個(gè)箱子,再四周挖了一些洞,里面放了些碎紙片作為鳥窩,一個(gè)個(gè)小洞仿佛像窗戶。我怕它跑了,我用繩子捆鳥腳的時(shí)候,它亂飛亂叫仿佛說:“讓我走,我想爸爸媽媽,不一會(huì)兒眼睛變的濕潤潤的?!?/p>
我喂它食的時(shí)候它總亂飛想逃走,有時(shí)麻雀會(huì)飛到箱子上看看,這個(gè)陌生的地方是怎樣的,小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我和麻雀的故事》。它很倔強(qiáng)一點(diǎn)食物也不吃,水也不喝。我想關(guān)它一天,它肚子餓了一定會(huì)吃,到時(shí)候就乖乖的聽我的話了,并訓(xùn)練它做些小游戲。
我每次玩麻雀的時(shí)候,有時(shí)沒注意它,它就飛到我的頭上站著,為了他高興只能讓它站在我頭上左跳右跳,實(shí)際上它是看哪里能逃跑。
下午麻雀總叫個(gè)不停,它的聲音很傷感好象再說:“我想媽媽快讓我回去,媽媽快來救我?。 蔽蚁脒@樣把它關(guān)起來又不吃,又不喝,并不停的叫,它又那么小肯定會(huì)死的。雖然麻雀會(huì)吃稻谷,但也會(huì)吃害蟲。它可以幫助農(nóng)民把田里的蟲子吃光,我仔細(xì)想想應(yīng)該愛護(hù)它們,而不該它們抓來玩,應(yīng)該把它放回大自然。
我想道這里我把麻雀放在陽臺(tái)上讓他自己飛走`,不一會(huì)它吃力的飛到對(duì)面的樹上并歡快的叫著,好像在說:媽媽我在這里你快來呀!雖然我依依不舍最終還是把它放了。
過了幾天,我看見有三只麻雀在陽臺(tái)上叫著,我走過去一看那只小的就是我放飛的,它找到了爸爸、媽媽并一起來這里,好像在對(duì)我說:謝謝你把我放回大自然。
那只麻雀作文
年少的我們通常都喜歡寫作文,作文,傳統(tǒng)意義就是使用文字,好的作文需要經(jīng)過反復(fù)推敲和修改的。有沒有優(yōu)秀的作文給我們提供參考呢?以下是由小編為你整理的《那只麻雀作文》,僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考。
那只麻雀作文【篇1】
我和幾個(gè)朋友在這腫的院子里玩耍時(shí),一陣大風(fēng)把一只松樹上鳥巢里的一只麻雀給吹了下來。
這只小麻雀還沒有我的一只巴掌大,它的頭圓圓的,頭上羽毛還沒長出來,肉乎乎的。尾巴很短,嘴巴像一個(gè)錐子,頭頂和頸部呈栗褐色,背面褐色,身上有黑褐色的斑點(diǎn),尾羽暗褐色,翅膀短小,非常討人喜愛。剛才,它從樹上摔下來,右腿直接落地,受了一點(diǎn)兒小傷。它斜躺在地上,用一只腿用力地蹬,可怎樣也無濟(jì)于事。我把它輕輕抱起,旁邊的朋友小心翼翼地幫它站立,生怕弄疼它。真可憐??!我的心辰撼了。
我把它帶回家中,先在傷口處給它敷了云南白藥,然后找出以前我裝小白兔的籠子,在里面放了兩個(gè)小盤子,一個(gè)裝了半盤蚯蚓,一個(gè)裝滿了水,還在籠子中央放了一支小木棍。我們幾個(gè)孩子圍著籠子蹲著,希望看到它吃食飲水。但它只是站到不高的小木棍上,打著趔趄,好像就要從棍子上摔下來似的,真讓人擔(dān)心。它偶爾也拍打幾下翅膀,可它太小,怎么也飛不起來。
這時(shí),爸爸來了,爸爸以前可是獸醫(yī),我告訴了爸爸小麻雀的情況,他笑著對(duì)我說:“小麻雀還小,需要麻雀媽媽的呵護(hù),就像你們小時(shí)候需要媽媽的哺孕一樣??!況且,蚯蚓這么大,它這么小,怎么能吃的進(jìn)去?”“可是,我們放不回它的巢里啊,樹太高了?!薄澳惆研÷槿阜诺酱芭_(tái)上,我們躲在門縫里看,它媽媽會(huì)來找它,然后把它叼走的?!?/p>
我們把它放到了窗臺(tái)上,然后躲到門后面,等著它媽媽。它不停的叫著,過了一會(huì)兒,隱隱約約聽見有大麻雀的聲音,只見大麻雀向它飛來,盤旋在它周圍。大麻雀試圖用嘴叼住它,可是,不妙,大麻雀一不小心,把它摔在了地上。大麻雀凄哀的叫了兩聲,它也叫兩聲,好像在對(duì)話似的。過了幾分鐘,飛來兩只大麻雀,它們用嘴叼住它的兩只翅膀,朝松樹上的鳥巢飛去……
這動(dòng)人的一幕深深地打動(dòng)了我,母愛,是人與動(dòng)物共同的天性呵!我在心里默默祝福這只小麻雀在母愛的溫暖中健康長大……
那只麻雀作文【篇2】
就在今天早上,我看到了一只麻雀。帶著黑色斑點(diǎn)的棕色外衣,黑不溜秋,和其他的麻雀沒有任何區(qū)別。時(shí)值臘月,寒風(fēng)呼嘯,草地結(jié)霜。人們裹緊高貴的錦帽貂裘,呼出一團(tuán)團(tuán)的白氣,每個(gè)人都在匆匆趕路。高貴的人,有溫暖的外衣;而麻雀所擁有的,只是那一層單薄的皮毛。
它太冷了。
在一旁的路邊,它急促的跳躍。撲騰著羸弱的翅膀,晃動(dòng)著弱小的身軀,一步一步朝著草叢旁邊跳去。它太虛弱了,以至于無法飛到枝頭?;蛟S,它的家就在那里。但那個(gè)溫暖的巢穴對(duì)它來說太遙遠(yuǎn),太遙遠(yuǎn)。
我記得泰戈?duì)柕囊皇自姟?/p>
我們,蕭蕭的樹葉
都有聲響來回答暴風(fēng)雨。
可你是誰?怎么默不作聲?
我只是一朵小花。
冷漠的暴風(fēng)雨,無情的擊打一切。麻雀就像那小花,在寒風(fēng)和暴雨中只能默不作聲,徒勞的反抗,無力的掙扎。就算最終能發(fā)出點(diǎn)聲響,也不能改變什么。何況,寒風(fēng)什么都不會(huì)聽。
而我們蕭蕭的樹葉,同樣被暴風(fēng)雨所擊打,同樣行走在寒風(fēng)之中。但是我們是路人,只能對(duì)他們的不幸投去一絲憐憫和同情的目光。甚至,連這么一點(diǎn)點(diǎn)小小的恩惠都不予施舍。
前些日子,也是冬天,我在一個(gè)忘記了名字的地方,見過一個(gè)小販。他正削好了一塊菠蘿。他還沒來得及收錢,城管來了的消息就像裹挾著暴雨的寒風(fēng),瞬間把他的心澆了透。他和其他的攤販就是那驚弓之鳥,頂著吹來的寒風(fēng)開始飛奔。他的背影,倉促,驚惶。而我只能默默的看他們?yōu)榱松娑痈Z。,什么忙也幫不了。
我們穿的,是羽絨服,棉襖。而他穿著的,是一件單薄的藍(lán)色布外套。或許他們擺攤是為了生活,也或許是為了孩子的學(xué)費(fèi)。但是這一次次貓捉老鼠一樣的躲避,在他們臉上刻下了歲月的風(fēng)霜。我可以想象他們的雙手,該有多少皸裂的缺口。天天在寒風(fēng)中奔跑,只為了在這個(gè)城市的基層站住腳跟,擁有一席之地。
但是后面城管的車?yán)^續(xù)前進(jìn),越來越近,越來越近,就如同那寒風(fēng)不顧一切的撲向山林。
我的思緒又回到面前的麻雀。它依然在寒風(fēng)中跳躍,奔跑。我想,這些麻雀,這些攤販,都是組成這個(gè)世界的底層。他們?cè)谶@個(gè)世界上只能為生存而苦苦掙扎。世界的變化很大,飛速運(yùn)轉(zhuǎn),我們都看到了。但是在遠(yuǎn)處輝煌的霓虹燈背后,黑暗的角落中有多少他們?cè)诤秃L(fēng)搏斗。我們能否給他們尊重,給他們一件溫暖的衣服,讓他們不必為生計(jì)而奔跑,給他們一點(diǎn)更多的體面和尊嚴(yán)?
那只麻雀作文【篇3】
大家好!我是一只不會(huì)唱歌的麻雀。我有一對(duì)毛茸茸的小翅膀,一雙小小的腿、腳和小小的頭,還有短短的舌頭,和豆子一樣大小的眼睛。
有一天,我在森林中唱我自己的歌,可不知道從什么地方傳出來了一陣陣嘲笑聲,我聽見了這一些嘲笑,很不開心,我就哭著回到了樹洞里面,我在里面難過的哭著,我又想我去找誰學(xué)唱歌呢?我想到了一個(gè)辦法。于是,我就去找燕子學(xué)唱歌,到了燕子的家里面,我和燕子說:“燕子,你能教我學(xué)唱歌嗎?”燕子聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,開始教我唱歌了,可是燕子教了我大半天,我還是沒有學(xué)會(huì)。
我又去找壁虎,我對(duì)壁虎說:“壁虎,你能教我學(xué)唱歌嗎?”壁虎也是很爽快的答應(yīng)了,可是,它教了我大半天,我也還是學(xué)不會(huì),我非常傷心,可是轉(zhuǎn)念一想:我可是一只麻雀,我不能放棄呀!于是,我又重振旗鼓。
我又去找孔雀,我對(duì)孔雀說:“孔雀,你能教我學(xué)唱歌嗎?”孔雀一口答應(yīng)道:“可以呀!”但是,事與愿違,我還是沒有學(xué)會(huì)。我又想:我可是一只麻雀,我不能放棄呀!于是,我日復(fù)一日,年復(fù)一年的唱著:“我是一只麻雀,我在吱吱地叫著……”
最終,通過我的不懈努力,我學(xué)會(huì)了唱歌。
那只麻雀作文【篇4】
麻雀是一種常見的動(dòng)物,外形普通,全身棕色,只有翅膀是黑色的。麻雀有一張尖嘴,特愛講個(gè)不停,就像多嘴的人。我一直都不喜歡它們,一見就一定要把它們趕飛。
今天是一個(gè)明媚的星期六,我心情與天氣一樣“明媚”。突然,我的目光停留在電線上,幾只大麻雀好像在議論什么,我心里的怒火已經(jīng)上升了一半。果然不出我所料,麻雀飛進(jìn)了我家陽臺(tái)上,它要在我家安家了,我無可奈何地走進(jìn)房間。
媽媽讓我寫一篇?jiǎng)游锶沼?,我寫什么呢?陽臺(tái)上的麻雀唱起了歌,好像在說選我吧。我沒有動(dòng)物可寫只好選了它。
經(jīng)過這以后,我慢慢地改變了想法,開始發(fā)現(xiàn),麻雀有愛心。這只是一只普通的麻雀媽媽,它有一窩剛啄破蛋的小麻雀,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小麻雀,它們翅膀拍上拍下,小尖嘴不停地動(dòng)。麻雀媽媽有生活經(jīng)驗(yàn),拍拍翅膀去找食了。小麻雀的飯量真大,吃一條兩條小蟲不行,吃得多著呢!把麻雀媽媽忙累得瘦了一大圈,小麻雀卻長得圓滾滾的。
光陰似箭,日月如梭,小麻雀長大了,有一天夜里,麻雀爸爸和媽媽回來遲了,小麻雀這兒啄一下媽媽那兒啄一下爸爸,問它們?cè)趺催@么晚才回來?爸爸媽媽只是笑笑,容納了孩子。
從那以后我對(duì)麻雀的想法變了!
那只麻雀作文【篇5】
一提起麻雀,農(nóng)民就氣不打一處來。
夏天,水稻灌漿的時(shí)候,這些麻雀就嘰嘰喳喳,成群結(jié)隊(duì)地飛到稻田里,用嘴生生把稻穗里的漿擠出來,白白的,讓人看了就心疼,這些剛剛灌滿漿的稻穗呀,經(jīng)麻雀這么一折騰,秋后就成癟谷了,水稻的產(chǎn)量會(huì)大大降低,就因?yàn)檫@,農(nóng)民一見到麻雀,牙根就癢癢的,欲除之而后快。
麻雀有麻雀的委屈,不就是吃點(diǎn)水稻嘛,何至于大動(dòng)干戈,砍了殺了的,為了彌補(bǔ)農(nóng)民的損失,春天的時(shí)候,麻雀保證說,我們?cè)僖膊怀运玖耍某匀?,專捉樹林里的蟲子吃。
農(nóng)民有點(diǎn)將信將疑,吃素的`麻雀改吃葷了,這倒是頭一回,能起效嗎,他呀,就拭目以待。
這些麻雀呀,真是說到做到。農(nóng)民家后山的那片林子里,每年春暖花開的時(shí)候,林子里就會(huì)聚集了大量的蟲子,專吃樹木的嫩枝嫩芽,危害可大了,樹林面積那么大,范圍又那么廣,根本就不好防止,一到春天,農(nóng)民就愁得不得了。
好了,現(xiàn)在有了這些麻雀來幫忙,農(nóng)民省心了不少。這些麻雀呀,吃起蟲子來,一點(diǎn)也不含糊,那是它們的最愛,每天一只麻雀能吃掉四五百只害蟲呢。有了這群麻雀,農(nóng)民就不用發(fā)愁了。麻雀吃葷,對(duì)雙方都是好事,麻雀呢有了充足的食物,農(nóng)民呢,不用再為蟲害犯愁,雙方各取所需,達(dá)到了雙贏的效果。
改變一下既有的習(xí)慣,換一種方式,也許就不會(huì)讓人那么討厭了,說不定,還會(huì)大受歡迎呢。
那只麻雀作文【篇6】
篇一:麻雀田園沃野中,有它活潑的身影;枝頭梢末上,有它歡快的歌聲。就是它——麻雀,每時(shí)每刻都是那么歡樂的小動(dòng)物。仔細(xì)欣賞麻雀那一身滑稽的打扮:一頂土灰色的小帽戴在頭上,黃澄澄的眼睛,總是好奇地瞅著四方;有光澤的小肚子上,蓋著一層軟軟的絨毛,特別是它那身迷人的羽毛,更是令它的天敵頭疼。大概是麻雀喜歡閑談的原因吧,每天早晨,我總能看見不遠(yuǎn)的老柳樹上一群嘰嘰喳喳、高談闊論的麻雀。它們或在樹枝上蹦來跳去鍛煉身體:或湊在一起,海闊天空地侃起大山來。若有情況,一群麻雀作驚弓之鳥狀驚慌地飛起。等了好久,看到并沒有什么威脅時(shí),才小心翼翼地回到柳樹上,又熱鬧起來,鳥是噪音監(jiān)測器、這是科學(xué)家下的定論。不錯(cuò)、當(dāng)中午出現(xiàn)人流不息,車水馬龍的繁忙景象時(shí),麻雀便躲了起來,它好像對(duì)人類的熱鬧情形并不感興趣,甚至有些反感呢!這個(gè)義務(wù)檢測員看起來很稱職嘛!麻雀是與人類伴出的鳥類,棲息于居民點(diǎn)和田野附近。白天出去尋找食物,活動(dòng)范圍在2。5—3千米以內(nèi)。在地面活動(dòng)時(shí)雙腳跳躍前進(jìn),翅短圓,不耐遠(yuǎn)飛。鳴聲喧嗓。主要以谷物為食。當(dāng)谷物成熟時(shí),多結(jié)成大群飛向農(nóng)田尋食谷物。繁殖期時(shí)部分昆蟲,并以昆蟲育雛。繁殖力強(qiáng),在北方,3——4月開始繁殖,每年至少可繁殖2窩。在南方,幾乎每月都可見麻雀繁殖雛鳥。巢簡陋,以草莖,羽毛等構(gòu)成,大都建在屋檐下和墻洞中。每窩產(chǎn)卵4——6枚。卵灰白色,滿布褐色斑點(diǎn)。雌雄輪流孵卵。孵化期11——12天。雛鳥全身裸露,15天以后才能出飛自行尋食。當(dāng)夕陽懶洋洋地躺在云端時(shí),熙熙攘攘的人流,聲嘶力竭的車馬,總算安靜下來了,頑皮的麻雀總要三個(gè)一群,五個(gè)一伙地跑出來,舒展舒展疲累的筋骨,潤潤被廢氣嗆,啞了的嗓子,高歌幾聲,總能給疲勞一天的人們帶來些大自然的親切氣息,讓人感受到大自然的恩賜??矗铝僚郎狭藰渖?,麻雀各自回到窩里,或談?wù)劷裉焖l(fā)生的事情,或說說明天的打算。寬闊的原野上,不時(shí)傳來幾聲啾啾的鳴叫聲。哦、差點(diǎn)忘了告訴你,當(dāng)初“四害”中還有麻雀呢!幸虧科學(xué)家們?yōu)槁槿笜O力伸冤,才使無辜的麻雀得以“平反昭雪”。否則,至今麻雀還要生活在“過街老鼠,人人喊打”的窘境中呢!麻雀貌不驚人,看似平淡無奇。不過,有句古話說的好,“人不可貌相,海水不可斗量”嘛!我是挺喜歡麻雀的。你呢?篇二:那只麻雀撥動(dòng)我的心弦不知何故,屋子里又飛來了一只小麻雀。不可思議的是,它將給我的心靈帶來前所未有的巨大沖擊,這只是一只小麻雀的母親。掙扎著弱小的翅膀,小麻雀在屋子里飛來飛去,橫沖直撞。嘶啞的聲音里帶著幾分凄涼,幾分傷感,幾分無助。眼前依然是蔚藍(lán)色的天空,潔白無瑕的云朵,可惜,它尋不出這像監(jiān)獄般窗戶的脫離路徑,只能發(fā)出凄慘、無奈的鳴叫。此時(shí)此刻處在絕境的它,會(huì)想起的是誰?突然,一個(gè)熟悉的身影躍入了小麻雀的眼簾,使它不禁歡呼雀躍地啼叫著。我心里很清楚,這是一個(gè)到處找尋自己貪玩孩子的母親。二鳥近在咫尺,重逢的歡樂與喜悅不僅僅鳥兒才懂,我默默地以一個(gè)旁觀者的身份為之祝福。然而,一切的喜悅與興奮都將淹沒在這扇窗戶里,四顆眼睛的目光交織,形成一幅感人的圖案,肺腑的圖案。我的心繃緊了,心中百感交集,都怪這扇窗戶的霸道阻礙,不然,藍(lán)天下就將又多出一對(duì)母子的歡聲笑語。然而,一場悲劇拉開了序幕。麻雀母親做出了一個(gè)極為震憾人心的決定,她在想什么?我猜想:“如果以自己的生命可換取雀兒一絲生存的希望,我說,我愿意!”誰說只有哲學(xué)書中才有真理,誰說只有人與人之間才有真情!這是只常人眼中愚蠢的不能理解的母麻雀!“我的孩子,我至親的骨肉!”我完完全全聽到了,麻雀母親噙著眼淚,發(fā)出了心靈最深處的最強(qiáng)烈的呼喚。天地不為之震動(dòng),風(fēng)云不為之變幻,鬼神更不為之泣喊,只有我的心靈,仿佛被萬針洞穿般疼痛,我感受到了一顆慈母的愛子之心,這便是世間最偉大的情!麻雀母親把對(duì)生命的留戀置之度外,對(duì)小麻雀錐心泣血的悲鳴置之不理,把一切的悲痛化作力量,正對(duì)著玻璃窗發(fā)出最凄歷、最強(qiáng)悍、最猛烈的一擊。仿佛世界因此而停止,麻雀媽媽為了給孩子開辟一道生路,可是,一切就這樣結(jié)束了。秋風(fēng)掃起了枯黃的落葉,母麻雀的結(jié)局不言而喻,但是,我一輩子也無法忘記,那只母麻雀撥動(dòng)了我的心弦。篇三:小麻雀有一次上課的時(shí)候,安然帶來了一只灰色的小麻雀,老師把它放在講桌上。小麻雀靜靜地臥在那里,一動(dòng)不動(dòng),它的眼睛微微睜著,尖尖的,比較短的喙緊閉著,好像生病了似的,它把身子縮成一團(tuán),像個(gè)小球,看起來很可憐。下課了,同學(xué)們都好奇地圍在它身邊,它我大膽的用手輕輕地?fù)崦?,感覺它的心一跳一跳的,胸脯那里也跟著起伏。“小麻雀,你這是怎么啦?”我關(guān)心地問。小麻雀慢慢睜開眼睛,警惕地看著我們,東瞧瞧西瞧瞧?!斑蟆?唧——-”地叫了兩聲。好像在回答我的問題:“我走丟了,我又冷又餓,我想我的媽媽?!蔽亿s緊用雙手把它輕輕地捧到窗邊有陽光的地方,讓它享受陽光的溫暖。它的爪子又尖又細(xì),緊緊地貼在桌面上,小眼睛機(jī)警地看著我。大約十幾分鐘以后,它比以前有精神了,輕輕抖了抖灰白的,像兩把小扇子一樣的翅膀,它居然飛起來了。我連忙打開窗戶,讓它重新飛回大自然。望著小麻雀遠(yuǎn)去的背影,我默默祈禱:希望小麻雀趕快飛到它媽媽的身邊,享受媽媽帶來的蟲蟲美餐,不再寒冷不再饑餓。也希望世界上所有的小鳥都能在大自然中健康成長,自由飛翔。篇四:小麻雀在鴉雀無聲的教室里,突然,飛來了一位“小客人”,它從窗口闖進(jìn)來了。那就是一只小麻雀,黑中帶白的羽毛,尖尖的小嘴不停地張開,大概它肚子餓了吧。那鋒利的小爪子就像箭一樣,有力的小翅膀,扇來撲去,“撲、撲、撲”,它可能想回家了吧,尋找哪里是出口??砷T窗都被男生關(guān)了。可憐的它東奔西突,無路可逃。它一會(huì)兒飛到音箱上躲藏,一會(huì)兒飛到吊扇的葉片上,老潘一按電風(fēng)扇按鈕,小鳥便嚇得亂竄,一下子撞到了墻,掉了下來……小麻雀用力地掙扎、掙扎,原來它的腳受傷了。大家的心也慢慢軟了,我們撫摸著它,最后,把它放了。再見,小麻雀。篇五:我喜歡的動(dòng)物——小麻雀我喜歡的動(dòng)物有小狗、小雞、小兔和小麻雀……可是我最喜歡的是小麻雀。小麻雀很可愛。嫩黃的小嘴尖尖的,烏黑雪亮的大眼睛圓圓的,黃白相間的羽毛,像是穿上了一件花衣服。最逗人喜歡的是頭上那一撮黃色的羽毛,如同一塊小頭巾,脖子上那一圈白色的羽毛又好像戴了一條銀項(xiàng)鏈。真是美麗極了!小麻雀也很淘氣。有一次我在窗前寫作業(yè),寫著寫著,去上廁所,一只小麻雀趁我不在居然跑到了我的作業(yè)本上來了!我一走進(jìn)來,它也不害怕,反而用好奇的小眼睛瞅瞅這,瞅瞅那,好像在打量著周圍的一切,我輕輕地走過,它竟然一振翅,又跳到了陽臺(tái)上,還趁機(jī)拉了一泡屎!真是個(gè)小淘氣??!小麻雀不僅淘氣,還很好吃呢!有一次我家里做了好多豬血丸子放在陽臺(tái)上曬,這可引來了好多小麻雀。它們站在旁邊的房頂上看著豬血丸子嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,等我走了以后,就趁機(jī)飛過來,啄上幾口,當(dāng)我回來時(shí)又馬上機(jī)敏地飛開了。我走近去一看,好家伙,丸子上已經(jīng)啄了好幾個(gè)小洞洞!看來,豬血丸子很適合它們的口味啊,要不怎么一下子就吃了那么多呢!小麻雀也很勤勞。春天一來,到了早上,小麻雀們就成群結(jié)隊(duì)地來到我家周圍的樹枝上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,好像在說:“天亮了,天亮了,快點(diǎn)起來吧!要上學(xué)啦!”于是,我一邊揉著惺忪的睡眼,一邊趕緊起床洗漱,準(zhǔn)備上學(xué)。小麻雀真像個(gè)定時(shí)的小鬧鐘??!是催我學(xué)習(xí)的好伙伴呢!這就是我喜歡的小麻雀,它既可愛又淘氣,最重要的是還很勤勞,我真喜歡它們!師評(píng):你真是個(gè)善于觀察的孩子,通過你認(rèn)真的觀察,把小麻雀的可愛、勤快和淘氣都寫活了!小朋友們看了你的作文,一定會(huì)跟你一樣,也喜歡上小麻雀的。篇六:機(jī)靈的小麻雀在我家的陽臺(tái)上,放著一個(gè)大杯子,是用來盛水澆花的。今年夏天的一個(gè)中午,我意外的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的事情:一只小麻雀落在杯子上喝水。小麻雀還會(huì)來嗎?從此我每天都在注意觀察。一天早上我看見小麻雀又飛來啦!它先是在杯子上空飛來飛去,看見沒有人了,才飛下來喝水。她的兩只爪子站在杯子上邊,頭伸進(jìn)杯子里,沒喝一口水就抬起頭來看看周圍的動(dòng)靜,可有意思拉!等它喝飽了,撲騰一下翅膀就飛走了。也許由于這只小麻雀經(jīng)常來的緣故,引來了不少小麻雀也來喝水。它們的膽子越來越大,喝完水,有的在唧唧喳喳的唱著歌,有的在陽臺(tái)上散散步,多么若人喜愛!我每天總要看看杯子里有沒有水。如果水不多了,我總是要添滿水在去上學(xué)。一次,我家陽臺(tái)上曬了一些大蔥,一只麻雀喝完水散步的時(shí)候,在蔥葉上啄了一口,辣得它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后驚慌失措地飛走了。多機(jī)靈的小麻雀??!我每天都盛滿一杯水,讓小麻雀喝的飽飽的。
那只麻雀作文【篇7】
我把麻雀看作鳥類中的“平民”,它們是鳥在世上的第一體現(xiàn)者。它們的淳樸和生氣,散布在整個(gè)大地上。它們是人類卑微的鄰居,在被無視和被傷害的歷史里繁衍不息。它們以無畏的精神,主動(dòng)親近莫測的我們。沒有哪一種鳥,肯與我們建立如此密切的關(guān)系。在對(duì)鳥類做了多次比較后,我發(fā)現(xiàn)我還是最喜愛它們。我刻意為它們寫過這樣的文字:它們很守諾言,每次都醒在太陽前面。它們起得很早,在半道上等候太陽,然后一塊兒上路。它們仿佛是太陽的孩子,每天在太陽身邊玩耍。它們習(xí)慣于睡覺前聚在一起,把各自在外面見到的新鮮事情講給大家聽。由于不知什么叫秩序,它們給外人的印象像是在爭吵一樣。它們的膚色使我想到土地的顏色,它們的家族一定同這土地一樣古老。它們是留鳥,從出生起便不遠(yuǎn)離自己的村莊。
那只麻雀作文【篇8】
一日傍晚,我們家來了一位不速之客。
夜里,睡覺時(shí)就聽到陽臺(tái)傳來了一陣“唧喳、唧喳”聲……
第二天打開陽臺(tái)的門,才發(fā)現(xiàn),多了一只來路不明的麻雀,它的羽發(fā)好像淋了雨般垂拉著,黯淡無光。小小的腳無力地抓著晾衣架,好像隨時(shí)要掉下去,左半邊的毛肉里有一道淺淺的血污。它立在那,雙眼無神地望著那一輪火紅的朝日,好像若有所思……
“什么嘛?”我心中叫著,“這哪是小巧可愛的麻雀呀,吵死了!”聽說過流浪狗流浪貓,如今,還有流浪鳥?從此,我再也不正眼看它一次。
這小鳥也給奶奶帶來不少麻煩,有時(shí)會(huì)啄破床單和衣服,有時(shí)還把晾曬的蘿卜干咬一點(diǎn)兒去。我像“沒頭的蒼蠅,瞎起哄”,與奶奶一次又一次地趕走它,可為什么它總是不走呢?
原來,爺爺知道小麻雀來了之后,每天都會(huì)給它在陽臺(tái)上撒點(diǎn)大米、裝點(diǎn)水,還假裝去陽臺(tái)吃雞蛋,結(jié)果,就像一個(gè)小孩子,邊吃還邊掉渣,掉的比吃的多哦!爺爺怕麻雀認(rèn)生,掰碎了雞蛋,立馬回屋里,靜候麻雀把它們吃掉。奶奶每見一次就指責(zé)爺爺:“都是你這個(gè)老頭子慣壞的?!?/p>
那小麻雀可精著呢,在陽臺(tái)飛來飛去,確認(rèn)安全了,快速飛下,啄回食物,又停在了晾衣架上。
可后來,它就能立在爺爺手上,啾啾啾地啄食,爺爺則用另一只手輕輕地?fù)崦鹑缡撬膶氊?。日日如此,爺爺和鳥兒就像約好了似的。陽臺(tái),成了他們的聚會(huì)點(diǎn)。
可我和奶奶則一心想“為家除害”,一天,爺爺出門了,我們從鄰家借來一只貓,讓它抓鳥。小鳥一看到貓,趕緊飛高,那老奸俱猾的貓假裝低頭吃“鳥糧”,然后趁機(jī)向上一撲,“撲啦啦”抓下一撮羽毛,那麻雀被嚇破了膽,一溜煙飛走了。大功告成,我和奶奶悠閑地把貓還了回去。
爺爺再上陽臺(tái),卻沒看見小麻雀,只有散落在地上凌亂的羽毛,爺爺也不知道發(fā)生了什么。他默默地為它重新?lián)Q了水,清掃了陽臺(tái),灑了新米,一邊坐著陽臺(tái)的椅子上,一邊掰碎蛋黃……爺爺,就這樣,一坐就坐了一整天。我從客廳經(jīng)過,瞥過爺爺?shù)谋秤?,看著爺爺就那么一?dòng)不動(dòng)地望著遠(yuǎn)方的天空,我的心里竟難過起來,我們是不是做錯(cuò)了什么,爺爺只是多了個(gè)朋友而已,可我和奶奶卻一心想要……
麻雀再也沒有回來過了,可爺爺卻每天都要來陽臺(tái)站一站,不說話,只是看著遠(yuǎn)方的天邊……
那只麻雀作文【篇9】
麻雀太平常不過了,也許正是因?yàn)橛羞@一點(diǎn)因素,人們才會(huì)對(duì)它生厭吧?它們的確有點(diǎn)討厭:像強(qiáng)盜一樣掠食果樹上的果子,稻田里成熟的稻子,因此農(nóng)民們對(duì)它有種不好的映像。鄉(xiāng)村道路旁的電線桿上,它們嘰嘰喳喳地討論著什么你一句,我一句,卻討論不出一個(gè)所以然來,因此它們又成了廢話連篇的人的代表。總之,粗看一下,它們是一無是處,但細(xì)看一下,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它們其實(shí)也比較可愛。
麻雀沒有色彩妖艷的羽毛,只是一身褐色的羽毛,普普通通,蓬松的羽毛使它好似一個(gè)小絨球,多小巧玲瓏啊!一個(gè)圓溜溜的小腦袋瞻前顧后,那雙花椒籽一樣又黑又亮的眼睛給麻雀增添了不少神韻。尖尖的小喙是太陽的顏色——橘紅色。小翅膀撲騰撲騰,雖不能像蒼鷹一樣搏擊大風(fēng)大浪,但也能在枝頭間穿梭。毛絨絨的身子下藏著一雙小腳,雖不能大步跨越,但也能在小路上蹦蹦跳跳。多可愛的鄉(xiāng)村精靈——麻雀呀!
藍(lán)天是麻雀的舞臺(tái)???在夕陽的余暉中,那小小的身影又出現(xiàn)了。
一只麻雀的激情的激情舞蹈首先拉開了這場舞會(huì)的帷幕:它歡快地打著圈兒飛翔著,一會(huì)兒沖上天空,一會(huì)兒又在云頭繞著,好不精彩!緊接著,有一只麻雀上場,它上下翻飛,在云朵間穿梭。瞧,又有幾只麻雀上場了,也有幾只麻雀飛累了,它們就到電線上休息,與幾位好友侃大山,賽賽歌、拉拉家常,好不自在!在藍(lán)天的映襯下,電線是五線譜,停著的麻雀成了音符,而藍(lán)天便是紙張,在鄉(xiāng)村的藍(lán)天上譜出一支鄉(xiāng)村之歌。電線上的麻雀是伴奏的,那幾只麻雀開始舞蹈了:忽遠(yuǎn)忽近,忽上忽下,沖上了天空,又畫了一個(gè)浪線,俯沖下來,在云端,畫了一條條浪線。真沒想到,“麻雀舞”也會(huì)如此美妙!