三年級下冊數(shù)學(xué)日記

三年級下冊數(shù)學(xué)日記分享。

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三年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇1】

今天我和舅舅、舅媽一起去賽跳繩，我第一個(gè)跳，跳了78個(gè)。舅媽第二個(gè)跳，跳了70個(gè)。舅舅第三個(gè)跳，跳了68個(gè)。我們一共跳了216個(gè)，我跳的最多；舅舅跳的最少。我比舅媽多跳了8個(gè)，我比舅舅多跳了10個(gè)。它們都夸我有進(jìn)步了，我以后要繼續(xù)努力。

三年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇2】

201X年X月X日 晴天

今天，數(shù)學(xué)課后，老師布置我們預(yù)習(xí)除法估算。

預(yù)習(xí)是什么呢?老師為什么叫我們預(yù)習(xí)呢?我?guī)е@奇的心情回到家。查資料，問爸媽。原來預(yù)習(xí)就是在學(xué)習(xí)新課之前，自己先把書上的內(nèi)容看一遍，(如果有什么不懂的，做上記號，等上課時(shí)，再認(rèn)真聽。)這樣，就能對新知識有了初步認(rèn)識。

我好奇地預(yù)習(xí)著除法估算。通過預(yù)習(xí)，我知道了估算53862時(shí)，可以把538看作540，62看作60，那么，538629。原來，預(yù)習(xí)可以幫助我掃除數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的障礙，我對估算有了初步的理解。聽課時(shí)，我能很快地接受新知識。即使有疑問的地方，也能迎刃而解。

所以，課前預(yù)習(xí)很重要，我們一定要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，因?yàn)槌晒Φ念A(yù)習(xí)，可以使聽課質(zhì)量更高，學(xué)習(xí)的效率也跟著提高，所以，它是打開知識大門的金鑰匙。

三年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇3】

201X年X月X日晴天

一天，我和媽媽一起去買地磚。媽媽來到瓷磚店，即興給我出了道數(shù)學(xué)題：你們不是學(xué)習(xí)了計(jì)算面積嗎?我給你出道數(shù)學(xué)題，看你能不能答上來?我自信的回答：什么問題?您盡管提好了，我都不怕。媽媽說：我們的房間要鋪上地磚，房間的長是7米，寬是5米，你能告訴我鋪地磚的面積應(yīng)該是多大嗎?我想：房間的地面是長方形的，它的面積等于長乘寬，所以等于75=35平方米。于是我大聲地回答媽媽：面積應(yīng)該是35平方米。媽媽聽了很欣慰，笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭，在回家的路上還買了一個(gè)小禮物獎勵我呢

三年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇4】

星期天上午，我和爺爺?shù)脚禾恋乃幍昀镔I了兩盒藥片——胃爾舒。兩盒藥一共44元，一盒22元，爺爺付給她一張50元，營業(yè)員找給爺爺6元。找好錢后，我用小數(shù)加、減法核算了一下，爺爺還可以這樣付：

1.先給營業(yè)員40元，再付5元，找1元。

2.如果爺爺有零錢，可以先付40元，再付4元。

通過這次陪爺爺買藥，我知道了數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

三年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇5】

201X年X月X日 晴天

今天，我又學(xué)會了一個(gè)新知識，那就是加、減法的簡便算法。學(xué)了加減法的簡便算法，我的計(jì)算速度快了許多，學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松。舉個(gè)例子說說吧!比如：367+498=?我只要這樣想：把498看作500來加，然后用367+500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想：796可以看作800來加，而295可以看作300，一個(gè)多加了4，另一個(gè)多加了5，于是算式就變成了800+300-4-5=1091，瞧，多方便呀!

學(xué)完了加法的簡便算法，再來學(xué)習(xí)減法的簡便算法就容易多了。如：483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因?yàn)槎鄿p了1，所以只要結(jié)果中加上1，就是用483-300+1=184，這樣就好算多了。不過呢，我可警告你一句：計(jì)算減法最好別動被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯!

三年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇6】

今天，爸爸讓我先測量出一塊地板磚的邊長，首先算出一塊地板磚的周長，然后再算出5塊地板磚并排拼成的長方形的周長。

我測量出地板磚的邊長是60厘米，算出它的周長是：60×4=240（厘米）。5塊地板磚拼成的長方形的寬是60厘米，長是60×5=300（厘米），那長方形的周長是：（60+300）×2=360×2=720（厘米）。

三年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇7】

今天我在看科學(xué)畫報(bào)時(shí)，遇到了很多大數(shù)字可是不知道該怎么讀它，于是趕忙請教媽媽。媽媽教我了大數(shù)，大數(shù)可真大。起前，我總認(rèn)為萬可是一個(gè)最大的數(shù)，可現(xiàn)我明白比大數(shù)還有十萬、百萬、千萬、億······。

媽媽舉了個(gè)例子說：“1984321讀作幾？先自己動腦筋想一想好不好？”我一下驚呆了，那么大的數(shù)，叫我怎么寫啊!我抓耳撓腮半天也沒有想出來，于是媽媽便教我。

其實(shí)這并不難，第1種方法就是畫數(shù)位表選自.日記50字作文 ，再在相應(yīng)的位數(shù)上寫數(shù)字。

讀作：一百九十八萬四千三百二十一。

“還有什么辦法呢？”

我刨根問底。

“分?jǐn)?shù)級”媽媽說：“每四個(gè)數(shù)為一個(gè)數(shù)級1984321，那么這個(gè)數(shù)有一個(gè)數(shù)級，那么最高不是億位，肯定比億位更小的，比千萬位最小的那就是百萬位。”

我點(diǎn)點(diǎn)頭。

今天我可學(xué)得真多！不僅學(xué)到比萬大的數(shù)，還學(xué)到怎樣把大數(shù)分級，我還學(xué)到數(shù)位表是怎樣畫的。

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五年級下冊數(shù)學(xué)日記

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五年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇1】

這學(xué)期的數(shù)學(xué)課真的非常有趣！老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了許多有趣的數(shù)學(xué)知識和技巧。我非常喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)樗粌H挑戰(zhàn)我的思維，還能幫助我培養(yǎng)邏輯思維和解決問題的能力。

在這五年級的下冊數(shù)學(xué)課上，我們首先學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)。分?jǐn)?shù)是一個(gè)很有意思的概念，它讓我發(fā)現(xiàn)了世界上許多事物并不是非黑即白，而是細(xì)細(xì)分成很多部分。我們學(xué)習(xí)了如何將一個(gè)物體等分成幾份，然后學(xué)會以分?jǐn)?shù)的形式來表示每一份的大小。通過做各種分?jǐn)?shù)的運(yùn)算題，我逐漸掌握了加法和減法的基本原則，并學(xué)會了如何比較分?jǐn)?shù)的大小。

然后，我們開始學(xué)習(xí)了幾何圖形。老師先是教我們認(rèn)識了各種常見的幾何圖形，如正方形、長方形、圓形等等。隨后，我們學(xué)習(xí)了如何計(jì)算這些圖形的周長和面積。我記得有一次，老師帶我們到操場上測量各個(gè)圖形的周長和面積。我們?yōu)榱藴y量長方形的面積，把操場分成了很多個(gè)小方格，然后用步長來進(jìn)行測量。這個(gè)實(shí)踐活動讓我更加深入地理解了周長和面積的概念。

接下來，我們又學(xué)習(xí)了圖表和數(shù)據(jù)的處理。老師給我們發(fā)了一份調(diào)查問卷，我們需要去找人們的意見并統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。然后，我們將獲得的數(shù)據(jù)繪制成直方圖、折線圖等，以便更好地分析數(shù)據(jù)。這個(gè)環(huán)節(jié)讓我明白了統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的重要性，也學(xué)會了如何把數(shù)據(jù)變成可視化的圖表，以便更好地理解和比較。

在本學(xué)期的數(shù)學(xué)課上，我最喜歡的部分是解方程。剛開始時(shí)，我對解方程一臉茫然，但是經(jīng)過老師生動有趣的講解，我逐漸理解了解方程的概念。我學(xué)會了如何用邏輯推理和運(yùn)算符號來解決方程，找出未知數(shù)的值。有一次，老師給我們出了一道迷題，我用解方程的方法成功地解開了它。這種成就感讓我對數(shù)學(xué)更加感興趣。

除了以上的知識點(diǎn)，我們還學(xué)習(xí)了很多其他的數(shù)學(xué)技巧，如單位換算、時(shí)鐘讀數(shù)、有理數(shù)等。每一次課程都充滿了挑戰(zhàn)與樂趣。我還記得有一次，老師給我們出了一道時(shí)鐘讀數(shù)的題目，我用自己學(xué)到的知識，很快就算出了正確的答案。那時(shí)，我覺得數(shù)學(xué)是多么的神奇和有用！

通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，我深深地感受到數(shù)學(xué)是一門理工科學(xué)科的基礎(chǔ)，也是一種思維方式的培養(yǎng)。數(shù)學(xué)雖然有時(shí)會讓我感到困難，但我相信只要勇敢面對，用心去思考，就一定能找到解決問題的方法。我非常感謝老師們的辛勤教導(dǎo)和耐心指導(dǎo)，是他們讓我愛上了數(shù)學(xué)，讓我對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

這學(xué)期的數(shù)學(xué)課收獲頗豐，我收獲了知識，也收獲了對數(shù)學(xué)的熱愛。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高自己的數(shù)學(xué)水平，并將數(shù)學(xué)的思維方式運(yùn)用到生活中的問題解決中。我相信，數(shù)學(xué)將伴隨我一生，成為我未來發(fā)展的基石！

五年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇2】

數(shù)學(xué)無處不在,身邊就有許許多多的數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)是不可缺少的,不然會給生活帶來種種的不便,讓我們一起來尋找數(shù)學(xué),探索數(shù)學(xué).

“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎？不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想，為什么要把底面作成圓的呢？為什么不做成長方形，正方形呢？原先我也這樣置疑過，不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦！

你用同樣的各做一個(gè)長方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積，這是我們就會發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時(shí)我懂了，為了節(jié)省，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。

這就是圓柱的好處。

五年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇3】

范文一

天，我和爸媽去玉黛湖玩。

我們開著車到了玉黛湖，找到車位后，又去買票。買完票后，我們轉(zhuǎn)著看，還買了爆米花。之后我去玩了“水中步行球”。我進(jìn)到巨大的球后，工作人員把球推到水中。我一個(gè)不小心就摔跤了，我在球中爬呀爬，根本就站不起來。有時(shí)還在球中躺一會，不一會我的腳丫就涼了(提示一下，是脫了鞋脫了襪子的哦)。

之后，我和爸媽去玩了宇宙飛船。結(jié)果我和我媽去玩，我爸沒去(肯定是不敢)。這時(shí)，宇宙飛船邊轉(zhuǎn)邊蕩了起來。我害怕了，我媽讓我閉上眼睛，我就閉上了。只聽一聲“啊——”的一聲(肯定是我媽的聲音)。宇宙飛船越蕩越高，越蕩越高……宇宙飛船往下時(shí)，我感覺整個(gè)人都飛了起來，都飄了起來。然后宇宙飛船慢慢停了下來。下來時(shí)，還感覺頭暈暈的。

不知不覺到了中午，我們?nèi)ヂ愤叧粤艘稽c(diǎn)東西。 吃過午飯，我又和爸媽去玩了“歡樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯“。可惜只能坐兩個(gè)人，結(jié)果我爸只能在外面看著我們玩。慢慢地”杯子“轉(zhuǎn)了起來。真的好暈啊!幸好我們抓著扶手，不然我們就會甩出去的。 后來我們還玩了別的，只不過忘了叫什么名字了。

不知不覺又到了下午。我們只好依依不舍的走了。臨走前，我還買了一個(gè)用長氣球編的小兔子背包作為紀(jì)念。

范文二

今天雖然是周末,但是我卻特別的早起,因?yàn)榘职智耙煌碚f要帶全家人去古坑步道健行及喝咖啡.所以,今天媽媽和我都穿著輕便的運(yùn)動服,準(zhǔn)備投向大自然的懷抱,吸取芬多精,當(dāng)然,也不能錯(cuò)過好吃的美食及地道的咖啡??

爸爸熟練地在蜿蜒的鄉(xiāng)間小路中駕駛著,并刻意將車窗搖下來,讓媽媽和我能吹著自然風(fēng)并聽蟲鳴鳥音叫的聲音.爸爸說這比聽唱片還動聽.

不久,到了目的地,爸爸停好車后,便拿出車子后車箱擺著的大型搖控飛機(jī)來一展身手,這是爸爸最喜歡的娛樂--看搖控飛機(jī)在空中翱翔.

我呢,則拿出準(zhǔn)備好的捕蟲網(wǎng),開始找我的目標(biāo)物--蝴蝶.而媽媽則悠哉地坐在露天咖啡座欣賞美麗的山景.

在我好不容易補(bǔ)捉到一只樺斑蝶之后,媽媽便要我放走,而我們也坐下來好好的吃美食及喝當(dāng)?shù)噩F(xiàn)煮咖啡,享受著微風(fēng)吹來的幸福滋味。

范文三

我的外婆今年68歲，她身材高大。雖然耳朵有點(diǎn)不好使，眼皮有點(diǎn)耷拉，但她說話聲音洪亮，身體健壯。

我的外婆很“大方”。她買菜總會選擇興集的蔬菜批發(fā)市場，因?yàn)槟抢锏牟吮阋?。每次見到外婆大汗淋漓，氣喘吁吁地背著菜回到家時(shí)，媽媽都會心疼的說：“媽，去附近的市場買菜多近，您老也不嫌累呀!”外婆總是笑說：“不累，不累，那兒便宜好幾塊錢，還能鍛煉身體呢!”

我的外婆最摳還算賣廢品。外婆每次都要攢好1523大袋子的廢品，然后把他們提到廢品回收站去賣。每次我都關(guān)心地對外婆說：“外婆，您不嫌累呀?”外婆總是笑著說：“不累，不累，這樣能多賣好幾百塊錢呢，快到1000元。居家過日子就得精打細(xì)算?！?/p>

可是外婆對我卻很大方。有一次，她花了700元錢為我買了一架大的遙控飛機(jī)。

我覺得我的外婆并不“大方”，而是可敬可愛，我愛我的外婆。

五年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇4】

20xx年8月3日星期三晴

中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。

這個(gè)學(xué)期，教了一個(gè)新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識，可幫了我大忙??！

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元。可是營業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識，在腦子里算過一下1.8/2＝9（角）1.8x4＝7.2（元）9角+7.2元＝8.1元，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。

不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在的，媽媽還表揚(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過的知識能在中活用。

是??！要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀。

五年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇5】

正文內(nèi)容簡介：自從西天取過經(jīng)后,他們師徒四人就在天庭里閑著沒事干。終于盼天盼地盼來了唐僧五千八百三十歲生日,唐僧說:“整天這樣..

自從西天取過經(jīng)后,他們師徒四人就在天庭里閑著沒事干。終于盼天盼地盼來了唐僧五千八百三十歲生日,唐僧說:“整天這樣游手好閑,真是無聊極了!正好!”唐僧握握手指,準(zhǔn)備大干一場?！鞍私?八戒!”唐僧喊道。正在呼呼大睡的八戒立刻醒來,跑到師父跟前說“師傅,叫我干什么?有事嗎?”“沒事我叫你干什么?真是豬腦子!!”“明天我五千八百三十歲生日,我派你去買菜!準(zhǔn)備大干一場?！薄拔蚩?老沙!過來!!”“師傅師傅,干什么?”他們一齊說道。“悟空買桌子凳子!老沙買碗筷”“需要八百千克菠菜,兩百千克辣椒,500套桌凳,1000套碗筷,去吧,為師等著你們的好消息!別忘了給我說你們各花多少錢!”

八戒先買:菠菜一兩半黃金一千克,辣椒二兩黃金一千克:

一兩半黃金=1.5兩黃金

1.5×800=1200(兩)2×200=400(兩)1200+400=1600(兩)

八戒買菜用去1600兩黃金

然后是悟空:凳子5兩黃金一只,桌子十兩黃金一張(一張桌子和兩只凳子為一套)

5+10+5=20(兩)20×500=10000(兩)錢不夠了,悟空又變出10000兩黃金。

8400+10000=18400(兩)18400-8400=10000(兩)

悟空用去10000兩黃金

最后是老沙買

筷子1兩一根碗5兩一個(gè)(一個(gè)碗,兩根筷子為一套)

1+1=2(兩)2+5=7兩7×1000=7000兩

老沙花了7000兩黃金

“你們的情況為師已經(jīng)知道了,八戒花錢最少,獎勵5000兩黃金!”師傅說。

悟空和老沙反駁起來:“他買的東西最便宜啊,太不公平啦!”

五年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇6】

今天我和媽媽吵架了，吵架的原因十分的簡單，就是在吃飯的時(shí)候，我和媽媽說話，但是媽媽沒有聽清楚我說的是什么，于是我又重復(fù)了一遍，但是媽媽還是沒有聽清楚，于是我的暴脾氣一上來就生氣了。

等我冷靜了一會兒之后，覺得今天和媽媽吵架都是我的錯(cuò)，這根本就是一件不是事兒的小事兒，但是我情緒化太嚴(yán)重了，稍微有什么事情不順我的心意，我就不高興了。

我決定以后再也不對媽媽發(fā)脾氣了，對自己最親的親人生氣，真的是讓我最后悔的一件事情。

以上是小編為你整理的小學(xué)5年級250字內(nèi)容，希望對你有幫助哦。

五年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇7】

生活中，處處有數(shù)學(xué)。例如：買菜啦！買文具啦！量布等等，都需要用到數(shù)學(xué)。

這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識，可幫了我大忙??！

昨天晚上，我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢8.1元?？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了9元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。

不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚(yáng)我，給她省了0.9元，并且學(xué)過的知識能在生活中活用。

是?。∫菦]學(xué)好這門數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.9元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！

第三篇：五年級下冊數(shù)學(xué)日記

今天，媽媽給我講了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。

故事里說：有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個(gè)豬寶寶：“我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元？”最大的豬寶寶說：“20乘60等于1200元，所以要花1200元！”第二個(gè)豬寶寶說： “不對！不對！是二個(gè)十乘六個(gè)十等于十二個(gè)十，就是1200元！”最小的豬寶寶接著說：“我想，你們兩個(gè)都是對的，只是說法不同，其實(shí)都一樣?！薄皼]錯(cuò)！”豬媽媽贊揚(yáng)道。

到了綁花時(shí)間了，最小的豬寶寶搶先問：“現(xiàn)在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束？”豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，最大的豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以綁100束花。”

“雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個(gè)老爺爺，每個(gè)老爺爺分幾束呢？”豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：“哦！我們知道了，10020＝5，所以每個(gè)老爺爺分5束！”

豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個(gè)數(shù)學(xué)故事，我就更喜歡數(shù)學(xué)了，也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心！

第四篇： 五年級下冊數(shù)學(xué)日記

在悠久的數(shù)學(xué)史上，曾經(jīng)出現(xiàn)過許多數(shù)學(xué)神童。那是我們學(xué)習(xí)的榜樣，更是數(shù)學(xué)界中的焦點(diǎn)人物。他們?yōu)檠芯繑?shù)學(xué)知識奉獻(xiàn)出了自己的一生。

谷超豪，我國著名的數(shù)學(xué)家，中國科學(xué)院院士，復(fù)旦大學(xué)著名教授。24歲時(shí)蜚聲數(shù)學(xué)界，名為《經(jīng)典場——米爾斯揚(yáng)》的研究論文作為專著出版。

你聽說過“歌德巴赫猜想”嗎？它是數(shù)學(xué)王冠上的一顆明珠。我國在“哥德巴赫猜想”上的研究已經(jīng)達(dá)到了世界領(lǐng)先地位，而進(jìn)行這項(xiàng)研究的人就是我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤，他在20世紀(jì)國際數(shù)學(xué)界占有重要地位。

他（她）們都是數(shù)學(xué)界中的皎皎者，正因?yàn)橛辛怂ㄋ﹤兊姆瞰I(xiàn)，才更激發(fā)了人們對數(shù)學(xué)的熱愛。相信我們憑著對數(shù)學(xué)的熱愛，也能搬動數(shù)學(xué)上的大山，也能為國家奉獻(xiàn)出自己的力量。所以，我們從現(xiàn)在起，就要為了祖國的繁榮富強(qiáng)，立大志，樹理想，勤奮地學(xué)習(xí)！

五年級下冊數(shù)學(xué)日記【篇8】

數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)日記（一）

今天老爸給我一個(gè)任務(wù)，要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人？

這個(gè)任務(wù)我怎么完成呢？不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧？我想了好久，如果我能知道辰凱小區(qū)有多少幢房子，每幢房子有幾戶，每戶有多少人，不就算出來了嗎！

哪我怎樣知道辰凱小區(qū)有多少幢房子呢？我想起來了，辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖，我看到分布圖上面最大的門牌號是161。但不是所有的161幢樓房一樣高，有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層，各有2個(gè)門牌號；別墅有10棟，分別1個(gè)門牌號。剩下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號呢？應(yīng)該這樣算：161－3×2－10×1=145。

知道了門牌數(shù)和層數(shù)，我就能算出戶數(shù)，但每戶應(yīng)該算幾個(gè)人呢？我假設(shè)每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)＝10×3＝30人；小高層的總?cè)藬?shù)＝3×2×11×2×3＝396人；多層公寓總?cè)藬?shù)：145×6×2×3＝5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220＝5646人。

完成了爸爸的任務(wù)后，我覺得很開心，覺得自己還挺能干的，還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住的人數(shù)來，不容易。

數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)（二）

陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我去買文具。到了啟路文具店后，我看見了各種各樣的書套，有兔小姐的、喜羊羊與灰太狼的、藍(lán)熊的……我一看價(jià)目表：小書套每包5.00元，大書套每包6.00元，我就立馬拿了5包小書套和4包大書套。走著走著，我看見一個(gè)漂亮的筆袋，標(biāo)價(jià)是6.00元一個(gè)。媽媽說：“筆袋都好幾個(gè)了，還買呀！”“就最后一個(gè)嘛！”我懇求地說?！昂冒?，就最后一個(gè)了??！”“嗯！”說著，我就拿起了那個(gè)我挑中的筆袋放進(jìn)了籃子里。

到了收銀臺，爸爸說：“你先算一下，這些要花多少錢?。俊蔽覕?shù)了數(shù)：“5×5+6×4+6, 嗯......25+24+6=55元！”媽媽把55元遞給了售貨員，我們一家開心地回家了。

小學(xué)三年級下冊日記

周記寫作是最低成本的實(shí)現(xiàn)夢想的方式，相信大家都被要求寫過周記吧。寫周記能夠幫助我們更加有耐性和耐心地達(dá)成我們的理想。您是否想要了解更多關(guān)于“小學(xué)三年級下冊日記”的情況，請將此頁添加到您的收藏夾以方便下次訪問！

小學(xué)三年級下冊日記【篇1】

早上，我在奶奶家樓下的花壇邊看見一條又黑又長的“帶子”，仔細(xì)一看，原來是一群螞蟻。它們的嘴里都叼著東西，排著隊(duì)伍急急忙忙向著前方爬去。我順著它們爬行的方向走了幾步，看見螞蟻都鉆到一個(gè)墻洞里去了，然后又從墻洞里鉆出來，向原來的洞口爬去，樣子非常壯觀，好像大街上來來往往，川流不息的汽車一樣。奶奶告訴我，這是螞蟻搬家，天要下大雨了。

螞蟻又黑又小，很難看，但是卻很可愛。因?yàn)樗鼈冇智趧谟謭F(tuán)結(jié)。我每次看到的螞蟻都是忙忙碌碌的，不停地尋找食物搬回家。有時(shí)搬不動就會有許多螞蟻過來幫忙。

我要向螞蟻學(xué)習(xí)，做一個(gè)勤勞的孩子。在學(xué)校里要勤奮學(xué)習(xí)，和同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。

小學(xué)三年級下冊日記【篇2】

今天，媽媽給我買了一瓶泡泡水。

從售貨員阿姨手里接過泡泡水，我便迫不及待地打開蓋子，蓋子上粘著一根管子，管子是用來吹泡泡的。

開始吹啦！我先把管子插到泡泡水里，蘸一些水，然后再把管子拿出來移到嘴邊。我先輕輕吸一口氣，然后對著管子輕輕一吹。哇，飛出了很多泡泡！你看，有的泡泡是圓形的，像一個(gè)個(gè)小汽球在空中飄來飄去；有的三兩個(gè)連在一起，像一串串糖葫蘆；有的上面兩個(gè)泡泡，下面一個(gè)，連在一起像個(gè)米老鼠的頭；有的上面一個(gè)泡泡，下面連著兩個(gè)，連在一起像一個(gè)三角形；有的泡泡像調(diào)皮的娃娃，輕輕跳到我的書上，像是在彈鋼琴；還有的悄悄地跑到我的臉上，偷偷親一口就不見了，好像在與我玩兒捉迷藏的游戲。

然后我又來到窗戶旁邊，對著窗外一吹，哇，五彩繽紛的泡泡接二連三的又跳了出來。有的輕輕地往上飛，好像要去太空旅行；有的使勁兒往下飛，像一個(gè)個(gè)淘氣的小傘兵，好像要下去找吃的。

泡泡的顏色可漂亮了，一會兒變成透明的，一會兒變成五彩斑斕的。對著太陽光看，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫都有呢！

吹泡泡真好玩兒呀！雖然我上三年級了，但是還是喜歡玩兒這小兒科的東西。因?yàn)樗芙o我?guī)砗芏嗫鞓放c幻想。

小學(xué)三年級下冊日記【篇3】

1958年6月7日

如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上？如果你要告訴我們什么思想，你是否在日夜宣揚(yáng)那最美麗的理想？你既然活著，你又是否為了未來的人類生活付出你的勞動，使世界一天天變得更美麗？我想問你，為未來帶來了什么？在生活的倉庫里，我們不應(yīng)該只是個(gè)無窮盡的支付者。

1959年8月30日

黨和領(lǐng)導(dǎo)叫怎么做，就不折不扣地按黨的指示去做。這樣，就是有再大的困難，也有辦法克服；再艱巨的任務(wù)，也能完成。相反，如果脫離了領(lǐng)導(dǎo)，不聽黨的話，光憑個(gè)人的心愿去做事情，是很難做好的，甚至要犯錯(cuò)誤。有些同志思想進(jìn)步慢，工作成績差，是什么原因呢？我認(rèn)為原因只有一個(gè)，就是自以為正確，不聽黨的話，不聽群眾的話，明明自己的看法不對，也不改正；明明領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見是正確的，也不誠懇地接受。這樣，就會落后。

黨的聲音，就是人民的聲音。

聽黨的話，就會開放出事業(yè)的花朵！

1959年10月25日

青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人。

1959年11月2日

我學(xué)習(xí)了毛主席的著作以后，懂得了不少道理，心里感到特別亮堂，工作越干越有勁，只覺得有股勁永遠(yuǎn)也使不完。

我為了群眾盡了一點(diǎn)應(yīng)當(dāng)?shù)牧x務(wù)，黨卻給了我極大的榮譽(yù)，去年我被評為先進(jìn)工作者，出席了鞍山市青年建設(shè)積極分子大會，這完全是黨的培養(yǎng)，是毛澤東思想給了我無窮的力量，是廣大群眾支持的結(jié)果。

我要永遠(yuǎn)的記住：

一滴水只有放進(jìn)大海里才能永遠(yuǎn)不干，

一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體融合一起的時(shí)候才能有力量。

力量從團(tuán)結(jié)來，智慧從勞動來，

行動從思想來，榮譽(yù)從集體來。

1960年6月5日

要記?。?/p>

在工作上，要向積極性最高的同志看齊，在生活上，要向水平最低的同志看齊。

1960年6月日

單絲不成線，獨(dú)木不成林。一個(gè)人是辦不了大事的，群眾的事一定要發(fā)動群眾、依靠群眾自己來辦。我一定虛心向群眾學(xué)習(xí)，永遠(yuǎn)做群眾的小學(xué)生。只有這樣，才能做好工作，才能不斷進(jìn)步。

我深切地感到：當(dāng)你和群眾交上了知心朋友，受到群眾的擁護(hù)，這便會給你帶來無窮的力量，再大的困難也能克服，無論什么艱苦的環(huán)境中，都會使你感到溫暖和幸福。

1960年8月20日

有人說我是傻子，是不對的，我要做一個(gè)有利于人民，有利于國家的人。如果說這是傻子，我是甘心情愿做這樣的傻子的，革命需要這樣的傻子，建設(shè)也需要這樣的傻子。

1960年10月21日

今天吃過早飯，連首長給了我們一個(gè)任務(wù)，上山砍草搭菜窖。勞動到了十二點(diǎn)，大家拿著自己從連里帶來的盒飯，到達(dá)了集合地點(diǎn)，去吃中午飯。當(dāng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)王延堂同志坐在一旁看著大家吃，我走到他面前，他沒有帶飯來，于是我拿了自己的飯給他吃，我雖餓一點(diǎn)，讓他吃飽，這是我最大的快樂。我要牢牢記住這段名言：

對待同志要象春天般的溫暖，

對待工作要象夏天一樣火熱，

對待個(gè)人主義要象秋風(fēng)掃落葉一樣，

對待敵人要象嚴(yán)冬一樣殘酷無情。

1961年3月日

凡是腦子里只有人民、沒有自己的人，就一定能得到崇高的榮譽(yù)和威信。反之，如果腦子里只有個(gè)人、沒有人民的人，他們遲早會被人民唾棄。

1961年3月16日

世界上最光榮的事----勞動。

世界上最體面的人----勞動者。

1961年4月日

毛主席著作對我來說好比糧食和武器，好比汽車上的方向盤。人不吃飯不行，打仗沒有武器不行，開車沒有方向盤不行，干革命不學(xué)習(xí)毛主席著作不行！

1961年4月28日

現(xiàn)在，我們國家處于困難的時(shí)期。我們是國家的主人，應(yīng)該處處為國家著想，事事要精打細(xì)算，不能今朝有酒今朝醉，明日愁來明日憂。我們要奮發(fā)圖強(qiáng)，自力更生，克服當(dāng)前存在的暫時(shí)困難，堅(jiān)決反對大吃大喝，力戒浪費(fèi)。

同志，你是否意識到您的一切生活在幸福之中？可能意識不到，也可能意識到了。當(dāng)您能吃到一頓飽飯，穿上一套衣服，能當(dāng)家作主，自由地生活，您有如何的感覺呢？有一種說不出的幸福感。這是黨和毛主席給您帶來的，是革命前輩流血犧牲給您帶來的。

1961年9月11日

人民的困難，就是我的困難，幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量，是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人，是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員，我能幫助人民克服一點(diǎn)困難，是最幸福的。

1961年10月3日

當(dāng)祖國和人民處在最危急的關(guān)頭，我就挺身而出，不怕犧牲。生為人民生，死為人民死。

1961年10月19日

有些人說工作忙、沒有時(shí)間學(xué)習(xí)。我認(rèn)為問題不在工作忙，而在于你愿不愿意學(xué)習(xí)，會不會擠時(shí)間。

要學(xué)習(xí)的時(shí)間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。

一塊好好的木板，上面一個(gè)眼也沒有，但釘子為什么能釘進(jìn)去呢？這就是靠壓力硬擠進(jìn)去的，硬鉆進(jìn)去的。

由此看來，釘子有兩個(gè)長處：一個(gè)是擠勁，一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上，也要提倡這種釘子精神，善于擠和善于鉆。

1961年10月20日

人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去。

1962年2月10日

我覺得一個(gè)革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位，為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的一切，這才是最幸福的。

1962年2月12日

一個(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員，應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難，把同志的愉快看成自己的幸福。

1962年3月2日

驕傲的人，其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯，他不懂得自己只是滄海一粟。

這些人好比是一個(gè)瓶子裝的水，一瓶子不滿，半瓶子晃蕩，可是還晃蕩不出來。這有什么值得驕傲的呢？

1962年3月4日

我愿做高山巖石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中----艱苦的斗爭中鍛煉自己，不愿仍在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

1962年3月X日

不經(jīng)風(fēng)雨，長不成大樹；不受百煉，難以成鋼。

迎著困難前進(jìn)，這也是我們革命青年成長的必經(jīng)之路。有理想有出息的青年人必定是樂于吃苦的人。

1962年4月4日

人生總有一死，有的輕如鴻毛，有的卻重如泰山。我覺得一個(gè)革命者活著就應(yīng)該把畢生精力和整個(gè)生命為人類解放事業(yè)------共產(chǎn)主義全部獻(xiàn)出。我活著，只有一個(gè)目的，就是做一個(gè)對人民有用的人。

有人說：人生在世，吃好、穿好、玩好是最幸福的。我覺得人生在世，只有勤勞，發(fā)奮圖強(qiáng)，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富，為人類的解放事業(yè)----共產(chǎn)主義貢獻(xiàn)自己的一切，這才是幸福的。

1962年4月17日

一個(gè)人的作用，對于革命事業(yè)來說，就如一架機(jī)器上的一顆螺絲釘。機(jī)器由于有許許多多的螺絲釘?shù)穆?lián)接和固定，才成了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的整體，才能夠運(yùn)轉(zhuǎn)自如，發(fā)揮它巨大的工作能。螺絲釘雖小，其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。螺絲釘要經(jīng)常保養(yǎng)和清洗，才不會生銹。人的思想也是這樣，要經(jīng)常檢查，才不會出毛病。

我要不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自己的思想覺悟，堅(jiān)決聽黨和毛主席的話，經(jīng)常開展批評與自我批評，隨時(shí)清除思想上的毛病，在偉大的革命事業(yè)中做一個(gè)永不生銹的螺絲釘。

1962年8月6日

我今天聽一位同志對另一位同志說：人活著就是為了吃飯我覺得這種說法不對，我們吃飯是為了活著，可活著不是為了吃飯。我活著是為了全心全意為人民服務(wù)，是為人類的解放事業(yè)------共產(chǎn)主義而斗爭。

小學(xué)三年級下冊日記【篇4】

一個(gè)涼爽的夏日傍晚，我和妹妹、媽媽、舅媽一起去寶辰體育館健身。媽媽和舅媽去跳舞了，我和妹妹卻無聊透頂。這時(shí)看見有人往草地上扔垃圾，于是我們靈機(jī)一動，想到了去撿垃圾。我們想到后立即開工。

我們先分工在操場周圍尋找并收集塑料瓶，然后再把草地上的小垃圾裝進(jìn)塑料瓶內(nèi)，最后再把塑料瓶扔進(jìn)垃圾箱。就這樣，我們在操場上仔仔細(xì)細(xì)、瞪大眼睛尋找著那些“破壞環(huán)境的小家伙們”。最終，我們把整個(gè)操場上明顯的垃圾都撿完了。那天我們真是腰酸背痛，但是一想到是保護(hù)了環(huán)境，我們又再接再勵，立即行動起來，撿操場外圈的垃圾。回家路上，我們把所有的經(jīng)歷都告訴了媽媽，媽媽直夸我們是好樣的。

那天盡管我們很累，但這又真是一件美好的事情??！我們?yōu)槌鞘械拿篮米隽俗约涸撟龅氖虑椤?/p>

小學(xué)三年級下冊日記【篇5】

今天是難過的一天，我把老師給的“禮儀小標(biāo)兵”的徽章丟了，我非常難過。今天下午，在學(xué)校的時(shí)候，大家都要發(fā)本子，大家擠來擠去，徽章剛好在我的左胳膊，這是靠走廊的胳膊，這邊老是被人擠來擠去。其實(shí)，這致使我的猜測，也可能是我在草叢里跳繩的時(shí)候，我去撿跳繩的時(shí)候，左邊胳膊被掛了一下。等我下午回來發(fā)現(xiàn)徽章不見的時(shí)候，我非常傷心，幾乎用了半個(gè)小時(shí)蹲在那里傷心的哭。我準(zhǔn)備去草叢里看看，也只能到草叢里看看了，學(xué)校都已經(jīng)關(guān)門了。天都已經(jīng)黑了，我打著手電筒跟媽媽一起找了，但是還是沒找到。之前爸爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)衣服上有個(gè)窟窿，所以他認(rèn)為是在學(xué)校被擠掉的。

我一開始準(zhǔn)備讓媽媽給老師說，因?yàn)槲铱匆娎蠋熌抢镉幸淮蟠拥幕照?，至少?yīng)該是這學(xué)期的。她給我講了道理之后，我才準(zhǔn)備自己去找老師說，看老師能不能重新給我補(bǔ)發(fā)一個(gè)，如果不行我就爭取得到下一學(xué)期重新評選，盡量得到。今天真是難過的一天。

小學(xué)三年級下冊日記【篇6】

早上，我們吃過早飯就開車去了姥姥家。

很快我們就到了，姥姥家里好多人哪！有姥姥姥爺、舅舅舅媽、姨夫、姨媽、姐姐、妹妹、還有一個(gè)小弟弟，好熱鬧呀！我給大家介紹一下我的姐姐叫白雪，學(xué)習(xí)很好，現(xiàn)在都上高中了，我的妹妹比我小二個(gè)月，現(xiàn)在也上三年級了，還有一個(gè)可愛的小弟弟叫白宇航，現(xiàn)在上小班呢，他很可愛，愛跟別人學(xué)說話，而且學(xué)的很快，很聰明的，我們幾個(gè)玩了捉迷藏、蕩秋千等，玩了一上午，大家都很開心。

中午的時(shí)候，姥姥說：“今天中午去舅爺家吃飯?！蔽覀兙腿ゾ藸敿伊?，很快就到了，中午在那吃的飯，午飯后，我們幾個(gè)小孩在舅爺家彈鋼琴，累了又看了會電視，又出去買了東西吃，

天快黑了，我們回到了姥姥家里，我們接著玩，我們玩得很開心呀！

我的一天真好玩呀！

小學(xué)三年級下冊日記【篇7】

今天是休息天，我和媽媽吃完午飯一起去散步，我們路過了一家又一家的商店，當(dāng)我走到啟路的時(shí)候，那里的東西深深的把我吸引了。

我用懇求的眼神看著媽媽對媽媽說：“媽媽你讓我進(jìn)去看看好嗎？”

“嗯，好吧。”媽媽說：“我們就進(jìn)去看看吧！”

我心想：這次媽媽居然同意了，真是太棒了。我飛快的跑了進(jìn)去，看見了各式各樣琳瑯滿目的物品，但我一眼就看中一只風(fēng)鈴，那只風(fēng)鈴非?？蓯?，一直小松鼠坐在一根木頭上，松鼠的全身是咖啡色的，它有著長長的尾巴，向上翹著，鼓鼓的肚子非?？蓯邸Ｐ⌒〉难劬?，上上發(fā)光，像在對我說：“帶我回家吧！”下面有一塊木板，木板上刻著一些英文字母，我雖然看不懂是什么意思，但我還是很喜歡它。連著這塊木板的就是個(gè)小鈴鐺，當(dāng)我拿著它搖晃的時(shí)候就會叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻?，大概風(fēng)吹過來也會發(fā)出這種聲音吧，所以叫風(fēng)鈴。

“我想買這個(gè)可愛的風(fēng)鈴好嗎？”我說。

媽媽說：“這次就滿足你吧！”

我開開心心的去付了錢，小心翼翼的拿著它回家了。

小學(xué)三年級下冊日記【篇8】

升入三年級后，每天的學(xué)習(xí)生活就像是一個(gè)五味瓶，讓我嘗盡了酸甜苦辣咸。但我最喜歡的味道則是苦和甜，先苦后甜讓我嘗到了快樂的味道。

學(xué)習(xí)中常常是苦樂交加的。當(dāng)我們攻下一道難題時(shí)，就會很有成就感；當(dāng)我們考到優(yōu)異成績時(shí)，心里就會樂開花兒?？僧?dāng)我們面對一道難題百思不得其解時(shí)，就會很痛苦；在考不到理想的成績時(shí)，心里酸酸的，澀澀的，那種味道是苦的。不管怎樣，我們都應(yīng)該積極地面對學(xué)習(xí)中的苦，去用心體會苦中的樂。我們要嚴(yán)格要求自己，做學(xué)習(xí)的主人，只有不怕學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)的人才能嘗到“苦盡甘來”的味道。

你聽說過“學(xué)無止境”嗎？我們的大腦就像電腦一樣，把知識裝進(jìn)大腦就像把文件拷貝進(jìn)電腦一樣，存的文件越多學(xué)的知識就越多，知識豐富了才能讓我們懂得更多，才能解決生活中的難題。只有不斷地學(xué)習(xí)，你才有意想不到的收獲。

學(xué)習(xí)中有苦有樂，苦是付出，樂是收獲。它們都是學(xué)習(xí)中不可缺少的味道。我喜歡這兩種味道，苦中帶甜，甜中帶澀，讓人回味無窮。

小學(xué)三年級下冊日記【篇9】

有一天，媽媽帶著我和我的小伙伴們?nèi)D書館。他們是小剛，小玉，小麗。

媽媽去圖書錧這前要先去單位，結(jié)果我們就一道了，媽媽在忙事情，我們就開始邊玩邊等媽媽。開始我們玩電腦里的游戲，覺得不好玩，我們就去外邊的花壇邊玩。我們剛到那里，不知那里跑出來一條狗，追著我們一直汪汪的叫，嚇的我的腿都軟了。正在這時(shí)，媽媽出來了，叫我們走，去圖書錧。我趕緊跑到車上，關(guān)上車門，心想，小狗啊，這下看你怎么辦？

一眨眼工夫，我們到了圖書錧，我們開始刷卡進(jìn)去，我先去刷卡，擋人的門開了，我一過去，就又合上了，后面的人就進(jìn)不去了。我就將卡給了媽媽，媽媽刷完卡了就把卡給小麗，小麗刷完卡了就給小玉。一直這樣子，笑的我們的肚子都疼了！

小學(xué)三年級下冊日記【篇10】

昨天，我跟我的朋友和我的哥哥，一起去了黃和谷馬拉灣海浪浴場。我和哥哥一到馬拉灣，就穿上了救身衣，立刻沖向了大海嘯。我專門到浪最猛的地方，那些浪把我輕易地沖到了岸邊，第一撥大海嘯結(jié)束了。我們趁大海嘯結(jié)束的時(shí)候到兒童戲水城堡去玩，還去了旁邊的漂漂河。第二撥大海嘯開始了，我們一聽到音樂就再次趕到了大海嘯。大海嘯的波浪達(dá)到三米，有大波浪、小波浪、三角浪、滾筒浪等七種浪。每次浪拍打在我的身體上時(shí)我都感到非常的舒服。

然后，我們?nèi)チ藴厝~療、電解水池，還有死海漂浮。最后，我們?nèi)チ撕谀囿w驗(yàn)館。當(dāng)我全身抹上黑泥時(shí)，我照了照鏡子，當(dāng)我看到鏡子里的我時(shí)，我驚訝地張大了嘴，我覺得我像非洲人一樣。

這次是我第三次來馬拉灣，我還是覺得非常快樂。

2024三年級下冊日記

一天就要結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？以下是小編幫大家整理的三年級小學(xué)生日記范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2024三年級下冊日記 篇1

我的課余生活絢麗多彩，有看書、下象棋、下圍棋、折紙……其中我最喜歡的是下象棋。

有一天，我看見我家門外樹下有幾個(gè)老爺爺在下象棋，我被象棋深深吸引了?；丶业郊椅乙职纸涛蚁孪笃濉０职帜孟笃逑冉涛艺J(rèn)棋，然后教我走棋，慢慢的我會與爸爸簡單的下象棋了，但是我老輸給爸爸。為了能夠贏爸爸，我在學(xué)校報(bào)了象棋興趣班，每天回到家都和爸爸下象棋。慢慢的我的'象棋水平提高了，我有一次，我和爸爸下象棋，竟然贏了爸爸一局，爸爸夸我進(jìn)步了，我聽了高興極了。

通過下象棋豐富了我的課余生活，也讓我學(xué)會了冷靜思考，堅(jiān)持下去才能取得成功。

2024三年級下冊日記 篇2

今天，我把烏龜和小倉鼠放在一起，看看它們會不會打架。

我把它們都放在一個(gè)籠子里。倉鼠奇怪地看著小烏龜，好像看到陌生人一樣。過了好久，小烏龜終于伸出脖子四處張望。小倉鼠慢慢地向小烏龜靠近，想要認(rèn)識這個(gè)陌生的小東西。突然，小烏龜爬起來了，它把小倉鼠嚇了一大跳。只見小倉鼠越跑越快，似乎在逃命一樣，生怕小烏龜會傷害它。

原來，它們不會打架，小倉鼠還有點(diǎn)怕小烏龜呢！

2024三年級下冊日記 篇3

暑假，是許多人都向往的日子，不僅可以放下沉重的書包，放松麻木的大腦，還可以享受暑假的美好。當(dāng)然我也不例外，早在期末考試后就已經(jīng)幻想著暑假生活了：不用做堆積成山的作業(yè)，不用早起床，可以抽出更多的時(shí)間去追看自己喜歡的小說書，在書籍的海洋里暢游。但現(xiàn)實(shí)可不是這樣，雖然我有足夠的時(shí)間去閱讀我喜歡的書籍，可每天還是被老媽叫早起床，每天按照計(jì)劃表完成暑假作業(yè)。

盡管如此我平時(shí)還是會抽出時(shí)間出去運(yùn)動下，活動下筋骨，俗話說生命在于運(yùn)動，每周四晚上都跟爸爸去二沙島踢球呢，練習(xí)過程中我卻發(fā)現(xiàn)自己球技退步了，可能因?yàn)橐咔閱栴}而長時(shí)間沒去訓(xùn)練吧所以才導(dǎo)致了技術(shù)下降。要趕緊抓緊暑假空閑時(shí)間好好地彌補(bǔ)自身的短板。

希望大家也跟我運(yùn)動起來，讓這個(gè)暑假充滿元?dú)馀c活力吧！

2024三年級下冊日記 篇4

暑假啊！你終于到了

我該干些什么呢？當(dāng)然有的同學(xué)說；一定要好好玩?zhèn)€痛快了！我當(dāng)然也想玩?zhèn)€痛快了可是計(jì)劃趕不上變化，媽媽已經(jīng)幫我計(jì)劃好我的暑假生活了。

難道我就會這樣屈服么？當(dāng)然不會了，我一定要抗議了那天媽媽向我的暑假計(jì)劃，我聽了之后立刻拒絕可是媽媽還不放棄，又對我進(jìn)行了一番說服教育，可我還是“寧死不屈”媽媽見狀，便使出“殺手锏”不去的話就罰你一年不準(zhǔn)玩電腦，什么！一年不玩電腦，豈不是想要我的命？我只好屈服了

接下來便開始了暑假的艱苦生活，每天早上6點(diǎn)起床然后復(fù)習(xí)以往的知識!一直復(fù)習(xí)7點(diǎn)半，然后再去練跆拳道，一直練到10點(diǎn)下午2點(diǎn)還要去補(bǔ)奧數(shù)6點(diǎn)回到家后還要寫練習(xí)題

嗨！暑假本來是我們的休息的時(shí)間，而現(xiàn)在每天都要去補(bǔ)習(xí)班，我也知道媽媽是為我好，可是也應(yīng)該讓我有些休息的時(shí)間不要讓我一味的學(xué)習(xí)呀！

2024三年級下冊日記 篇5

我有一個(gè)愛好，就是下棋。每當(dāng)我有時(shí)間，我就會打開電腦，在中國游戲中心下棋。如果沒有對手，我就看其他高手下棋。

下棋時(shí)，只要對手吃個(gè)強(qiáng)子，我就想認(rèn)輸。但是我媽不這么認(rèn)為。她覺得有時(shí)候別人也會犯錯(cuò)，到最后她也不會放棄。但我還是卡在腦袋里跑了，留下我媽一個(gè)人處理。是的，我媽媽確實(shí)和她的對手一起畫的。還有其他時(shí)候我的藥方有利，我就會高興的跳起來。但是我媽說，在結(jié)束之前，我不能決定誰贏誰輸。

我們選擇對手的時(shí)候，只要看到比我高的對手，我就不敢和他們打。我媽覺得比我們高的人會有挑戰(zhàn)，會增加我們的棋藝。和這些高手在一起我感到興奮和緊張，生怕自己輸了。我媽跟我說，你只要靜下心來慢慢想就行了。輸了也沒關(guān)系，只要盡力就好。

媽媽說下棋主要是培養(yǎng)自己的耐心和毅力，不能像我一樣下棋下得那么快。今天我媽開玩笑說，陳先生下棋像老人打一種中國傳統(tǒng)太極拳，而鐘先生好像在跳恰恰舞。兩種不同風(fēng)格的老師。我下棋的弱點(diǎn)是我不思考，我在那里走來走去。我以后必須改正這些壞習(xí)慣。

2024三年級下冊日記 篇6

今天下午第三節(jié)課，翟老師帶著我們?nèi)ゲ賵錾吓e行了一場有意思的接力球比賽。一年級六個(gè)班都參加了這個(gè)比賽。

到了操場以后，我們每個(gè)班都分成了兩隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)面對面站好。每個(gè)班的兩個(gè)隊(duì)分到一個(gè)足球。然后由第一個(gè)同學(xué)抱著足球快速地傳給對面的同學(xué)，傳過球的同學(xué)再跑到對面隊(duì)伍的最后面，對面同學(xué)接到球以后再傳給對面的同學(xué)。

比賽開始的時(shí)候我非常激動，希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學(xué)也許有點(diǎn)緊張的原因，沒有傳好球，還有一位同學(xué)把球掉了，最后我們沒有得到冠軍。雖然沒有得到冠軍，可是我們也很高興!最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲!丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他 ......

今天真是開心快樂的一天!

2024三年級下冊日記 篇7

今天，我家多了一種寵物——孔雀魚。這種小魚兒如它們的名字一般，有著孔雀一樣的尾巴，在水中游動時(shí)一搖一擺的，可愛極了。這些小小精靈最小的只有兩厘米左右，能長到5厘米，有紅的、黃的、藍(lán)的、還有彩色的，聚在一起時(shí)就像朵朵綻放的鮮花。

孔雀魚的胃口很小，不能多喂，否則就有被撐破肚皮的危險(xiǎn)。每次看到食物，它們就爭先恐后地游過來，那追逐食物的姿態(tài)仿佛是真的孔雀在翩翩起舞呢！每每看到此景，我都忍不住說上一句：“小家伙們可別貪吃哦，魚魚有份的，親！”

在我心中，它們不只是一條條的小魚兒，也是我生活中的好伙伴。每次做完作業(yè)，我總喜歡靜靜地看著它們在水中自由自在地游來游去，那無比愜意的樣子讓我很高興。我的孔雀魚啊，讓我們一起快樂地長大，一起去看看外面更加寬闊更加精彩的世界，好不好？

2024三年級下冊日記 篇8

今天放學(xué)后，我一放學(xué)回家就馬上放下書包；去看看魚缸里的魚，正想喂它的時(shí)候，我看見它的眼睛是睜開的，身體也沒游動。

我以為魚死了，就馬上跑進(jìn)廚房跟媽媽說；媽媽魚是不是死了，怎么身體沒有游動，眼睛是爭開的，媽媽說：傻孩子，魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的'，而且魚在睡覺的時(shí)候身體當(dāng)然沒有動，沒看見這時(shí)我才松了一口氣。

今天，我懂得了魚睡覺時(shí)眼睛是睜開的這個(gè)道理。

2024三年級下冊日記 篇9

今天，媽媽在超市里買了一些石榴。

我拿了一個(gè)小石榴，它形狀圓溜溜的，它的頂端還有一些凹凸不平的小東西，像一個(gè)圓頭圓腦的小孩頭上長的頭發(fā)，它外皮的顏色是紅黃相間?？粗@些誘人的`石榴，我實(shí)在等不及，快流口水了，想馬上吃到嘴里，不過怎么也掰不開，急忙讓媽媽幫我剝開外皮。皮剝好了，我接過來一看，只見一顆顆子緊偎在一起?？雌饋矸浅：每?，它紅白相間，晶瑩透亮。取出一粒放入嘴里，酸酸甜甜的，可好吃了！僅僅吃起來有些麻煩，每吃一粒就要吐一顆籽。

最后我靜靜的坐在那里直到把一個(gè)石榴吃完了。

二年級下冊的日記(分享九篇)

我為了讓您滿意精心制作了這份“二年級下冊的日記”，關(guān)于范文你了解多少呢？文檔處理已經(jīng)成為現(xiàn)代辦公文化的重要組成部分，范文的在各種場景的應(yīng)用非常廣泛。范文不僅可以給你帶來一個(gè)好的框體結(jié)構(gòu)，還可以給你提供思路，建議您將此頁面收藏以便隨時(shí)查看！

二年級下冊的日記 篇1

過了大約一個(gè)月，一個(gè)尖尖嫩芽冒了出來，羞羞答答，過了幾天后才敢“伸出”碧綠碧綠的葉片。而其它幼苗也紛紛破土而出，不到一個(gè)月不變成了“一碧花盆”。只是有一次，我忘了給番茄澆水，結(jié)果番茄倒下一大片，只剩下三株，天！

我還給這三名“幸運(yùn)者”起了名字，其中長得的是“望天”。望天有三片葉子：兩片大，一片小。不過不要看它葉子少，它莖的長度高達(dá)7厘米！它只是個(gè)出生才二個(gè)月的幼苗啊。

“葉兒”是它們中間最枝繁葉茂的，我經(jīng)常忍不住夸它漂亮，每當(dāng)這時(shí)它旁邊的番茄“翅兒”總會搖搖，仿佛在說：“葉子多有啥用，生命力強(qiáng)才是生存的法寶?！?/p>

的確，它們中間就數(shù)翅兒生命力了，還記得那次我忘了澆水，番茄只剩下望天、葉兒與翅兒嗎？當(dāng)時(shí)望天和葉兒都沒精打采地縮在角落里，翅兒雖然葉片也有些耷拉，但還是挺立著，精神抖擻，之后翅兒也是恢復(fù)最快的一個(gè)。

愿我的番茄們快樂成長！

二年級下冊的日記 篇2

我們來到了游樂園，在這里玩了“時(shí)空穿梭機(jī)”、“摩天輪”、“開心大盤”、“貝貝直升機(jī)”、“降落傘”等游藝項(xiàng)目。尤其是降落傘下降的時(shí)候，空氣好像被誰抽動了一下，失重的感覺嚇得我心怦怦地跳個(gè)不停，心臟仿佛要跳了出來。

我們還觀看了鱷魚，它穿著核桃一樣的盔甲，瞪著兇狠的眼神看著我，恨不得一口把我吞下。突然一條碗口那么粗的大蛇動了一下，嚇得我雙腿直打哆嗦。和鱷魚比起來，千年龜溫柔多了。它小心地背著它堅(jiān)硬的小房子，慢悠悠地爬來爬去。一聽到響聲，立刻就把它的頭藏進(jìn)了房子里，一副忍氣吞聲的樣子。

快樂的時(shí)光總是過得很快，回想起來，心里卻比吃了蜜還甜。

二年級下冊的日記 篇3

4月10日 星期三 天晴

今天在數(shù)學(xué)課上，我們學(xué)習(xí)了平行四邊形，它能拼出美麗的圖形。下午最好一節(jié)課時(shí)，老師打開電腦讓我們欣賞了用各種各樣的平面圖形拼成的圖案可好看了！使我們看得目不轉(zhuǎn)睛，知道了我們學(xué)過的圖形可以拼出這么美麗的圖形?。∥覀儗W(xué)過的平形四邊形也用上了，拼出的圖案太美了！我們都很喜歡這美麗的圖形！我們還欣賞了有各種圖形拼成的服飾和手提包?。∥乙W(xué)習(xí)，長大了當(dāng)設(shè)計(jì)師。

二年級下冊的日記 篇4

20XX年X月X日晴

今天爸爸教我看廣州市地圖。這張地圖的比例是1厘米＝9.2公里。我在地圖上量了一下從白云區(qū)太和至鐘落潭的距離，是1.5厘米，那么它們的其實(shí)距離是9.2公里×1.5＝13.8公里。我又量了從廣州至從化的距離，結(jié)果是6.7厘米，那么它們的其實(shí)距離是9.2公里×6.7＝61.64公里。

二年級下冊的日記 篇5

今天，我終于會跳繩了。

在我家有兩根繩子。其中一根手柄是綠色的，繩子是橙色的，用塑料制成。另一根手柄是黃和藍(lán)結(jié)合在一起，中間是黃色的，用橡膠做成，外邊還套了一層布。

我原來只能跳十下左右。有一節(jié)體育課，錢老師教我們學(xué)跳繩，教了我們很多方法：有跑步跳，雙腳跳，單腳跳，旋轉(zhuǎn)跳等好多方法；我都很認(rèn)真努力的學(xué)。經(jīng)過我的努力方法基本多掌握了，最多的一次我還跳了五十多個(gè)呢。

【篇七：做家務(wù)—拖地板】

今天，吃好晚飯，我主動提出要幫媽媽做家務(wù)。媽媽叫我?guī)椭系匕濉?/p>

我把拖把裝好就在客廳里賣力地拖了起來，我揮舞著拖把，在地板上一會劃一字，一會畫圓圈，跑來跑去，出了一身汗?？纯床畈欢嗔耍揖透鷭寢屨f我拖完了。媽媽出來看了看，表揚(yáng)了我。不過她還是拿起拖把又把地板拖了一遍。

我想我拖的還是不夠干凈，下次我一定把地板拖的更干凈。

二年級下冊的日記 篇6

我的小制作：快樂的小松鼠-二年級下冊語文第四單元作文

秋天，樹葉在翩翩起舞，像一只只美麗的蝴蝶。

星期天，我和媽媽去院里采集樹葉。

原來樹葉也這么漂亮啊！它們形狀各異：火紅的楓樹葉子像鴨掌，黃黃的銀杏樹葉像一把把扇子，還有好多叫不上名字的樹葉，有的像小雞的腳印，有的像桃子，有的像天上的星星，還有的像一把小雨傘，真有趣。

因?yàn)槿~子很奇特。我就拿了些新鮮的葉子，有紅色的、金黃色的用雙面膠貼在白紙上，開始了我的小制作。

用楊樹葉當(dāng)肚子，用小草當(dāng)尾巴，用一些不知名的葉子當(dāng)眼睛，我小心翼翼的貼著每一片葉子，在我細(xì)心得努力下，一幅美麗的樹葉畫就做好了。

在這幅樹葉畫中，讓我感到了快樂和幸福，我喜歡我的樹葉畫。

二年級下冊的日記 篇7

它是一只淺褐色的公螳螂，還沒長出翅膀，但是它已經(jīng)能跳的老遠(yuǎn)了。別看它很小，可是并不妨礙它成為一個(gè)出色的“殺手”。中午，我在飼養(yǎng)箱里放了一只小螞蚱。我本以為小螳螂會讓螞蚱成功的“逃之夭夭”。可沒想到，它竟然捉住了螞蚱。只見它瞄準(zhǔn)螞蚱，一個(gè)“箭步”沖了上去，以迅雷不及掩耳的速度用前爪狠狠地夾住了螞蚱。然后無情地咬向它的頸部。螞蚱掙扎了一會兒后便一命“嗚呼”了。

我的螳螂太厲害了，還會發(fā)生什么有趣事情呢？敬請期待明天吧！

二年級下冊的日記 篇8

春天

媽媽說春天來了

可是春天在哪里呢?

媽媽說要用眼睛去看

用心去觀察

我找啊找看啊看

原來

春天在越來越和煦的春風(fēng)里

春天在柳樹由灰變黃的枝條上

春天在小草悄悄發(fā)出的嫩芽上

春天在大街上阿姨們越來越婀娜的身姿里

啊

我知道了

春天就在我的眼睛里

二年級下冊的日記 篇9

這個(gè)暑假，我決定把《小豬唏哩呼嚕》上下集全部看完了。

這本書共有上下兩冊，其中上冊有四大篇，每篇5個(gè)共20個(gè)小故事，一共有170頁；

下冊有三大篇，每篇4個(gè)共12個(gè)小故事，一共有142頁。

書中講的是一些非常有趣的故事，別看故事短，道理卻很深刻。我特別喜歡看這本書，幾乎天天都看，每天看幾頁，可好看了。不過由于故事太多，我看了一個(gè)多月才看完。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記九篇

寫一篇好作文對學(xué)生來說非常重要，寫作文可以讓我們和其他人進(jìn)行無聲的交流。好的作文會歷經(jīng)許多次打磨，那我們怎么才能寫好作文呢？以下是小編收集整理的“四年級下冊數(shù)學(xué)日記九篇”，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇1

今天吃了中飯后，爸爸開車帶著我和媽媽，還有他的朋友去爬山。

我們爬到半山腰，看到瀑布嘩嘩的往下流，好清澈的水啊，我就問：“這水能喝嗎？”媽媽說：“這就是礦泉水?！?/p>

于是我們繼續(xù)往上爬，路的兩邊長著一排排綠綠的，嫩嫩的茶樹，吐出一個(gè)個(gè)小小的嫩芽，真惹人喜愛！

篇五：下五子棋

今天下午，我和爸爸一起下五子棋，我擺好棋盤，我說規(guī)則是石頭剪刀布，誰贏誰先下。

第一盤，我一下爸爸一下，下到第十回合的時(shí)候，爸爸開小差沒有發(fā)現(xiàn)，我先成五顆贏了，心里好高興。

第二盤，還是我先下，爸爸說：“走棋不能賴皮?！卑职止室鈬樜?，害得我下棋心驚肉跳，這次我和爸爸下了二十回合還是不見勝負(fù)，最后，我連下了兩顆子，我又“贏”了。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇2

篇一、小學(xué)四年級寒假

今天晚上我下樓去放火炮，我放的火炮都很美麗。放完了，我回家又放沖天炮，上面寫的有一百波，結(jié)果就幾十波。我想：我以后再也不買這種的沖天炮了。

篇二、小學(xué)四年級寒假

今天，我做了一個(gè)夢。

我夢見一個(gè)鬼要?dú)⑽?，因?yàn)樗f他的弟弟被我害死了，所以到了閻王爺那兒找我償命，可我根本沒害過人呀，于是，我就跟他講起道理來，他不但不聽，還露出滿嘴帶著黑斑而鋒利的牙齒，向我咬來。我趕緊跑呀跑，跑得上氣不接下氣。

做惡夢可真倒霉呀！我長大了，一定要發(fā)明一種藥，人吃了以后，就不會再做惡夢了。

篇三、小學(xué)四年級寒假日記

春節(jié)快到了，老師要求寫的１０篇日記也提前完成了。了卻了一樣作業(yè)，心里很高興的。這是最后一篇了，寫點(diǎn)什么呢？就寫寫今天的好心情吧。

邁著輕快的腳步，敲開了好伙伴珠珠的家門，她正在寫作業(yè)呢！我說：“珠珠，還那么努力呀！出去玩一會吧?！敝橹榉畔鹿P，向她媽媽請了假，也許是要過年了的原因吧，阿姨竟然不假思索的同意了。

我們蹦蹦跳跳的來到街上，哇！各種店鋪都掛出了紅燈籠，裝扮得很漂亮，幾天沒出來玩，街上已經(jīng)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛。

我們逛到了游樂園，情不自禁的走了進(jìn)去，一不小心就玩了好幾個(gè)小時(shí)。等到我們一看時(shí)間，哇，該吃飯了，才戀戀不舍的回去了。

篇四、小學(xué)四年級寒假日記

“滴嗒、滴嗒”，該死的鬧鐘，煩死了！每天早晨都是它把我從夢中吵醒，它倒是任勞任怨，堅(jiān)守崗位，但是我就慘了，昨天晚上看電視到夜里一兩點(diǎn)鐘，哪有精神大清早爬起來呢？幸好昨天晚上我留了一手，把鬧鐘定在了9點(diǎn)，9點(diǎn)有一場我很喜歡的NBA比賽，為了這個(gè)，我就只好少睡一會了。

起來第一件事顧不上洗臉，先把電視打開。媽媽又在喊著刷牙、吃飯，但是因?yàn)榻裉焓谴竽瓿醵抑肋@兩天她也不會動用“武力”，所以我基本上不用考慮媽媽的“心情”，只顧干我的事就行了。我從衛(wèi)生間跑到客廳，一邊刷牙一邊看比賽，不管媽媽在嘮叨什么。

精彩的比賽結(jié)束了，正好給我留下了10分鐘的吃飯時(shí)間。趕緊把中午飯吃了，接下來看電視劇《倚天屠龍記》，才放了幾集，天就黑了。在媽媽的“高壓”下，我用幾分鐘時(shí)間吃完晚飯

篇五、小學(xué)四年級寒假日記

今天，我們一家去龍港的肯德基去吃全家套餐。

到了那兒，人一直擠著，我們好不容易點(diǎn)好菜，就找到位子坐下。菜來了，是一桶大套餐。里面有12個(gè)雞腿，我想：怎么平均分呢？這時(shí)，我想起除法12÷3=4。我們每人四個(gè)雞腿，我后來又吃了老媽的1個(gè)雞腿，阿姨的2個(gè)雞腿，阿姨說：“這總不能白吃，我問你，你吃了幾分之幾？你再吃幾份就全吃了？“我想了想，回答：“我吃了7/12，再吃5/12就全吃了。”幸好，我學(xué)了分?jǐn)?shù)的知識，可以正確回答問題了。

篇六、小學(xué)四年級寒假日記

大年三十，在爺爺家呆了一整天，吃得很累，睡得也很累，爸爸媽媽都在干自己的事情，根本顧不上我。

大家都說過年好，可是我覺得過年一點(diǎn)意思也沒有。爸爸是獨(dú)生子，媽媽是獨(dú)生女，我也是家里的惟一的孩子，每年大年三十我就跟爸爸媽媽在爺爺奶奶家看電視，大年初一又跟他們?nèi)ダ牙牙褷敿铱此麄兇蚵閷?。接下來的幾天，不是爸爸媽媽去他們朋友家，就是他們來我們家里玩，可是他們總是忘記我。每到這時(shí)，我就呆在茶幾旁吃水果和零食。他們玩的東西我都不懂，我就想看動畫片，想打游戲，想和同學(xué)說話聊天。

今年又一樣，到了姥姥姥爺家，給過我壓歲錢，他們就壘起了“長城”。于是，我就安心地一個(gè)人出門了，反正他們是不會發(fā)現(xiàn)我的“失蹤”的。

姥爺家街區(qū)里的人很少，也很安靜，偶爾有劃拳聲傳出。出了街區(qū)門，我開始留心街邊的小店，幾乎都是“鐵將軍把門”。到了超市，我問能不能買到鞭炮，可別人很干脆地回答我“沒有”。

一陣垂頭喪氣后，我想打電話和幾個(gè)“”聊聊，可不是沒人接，就是接通了一片嘈雜，聽不清楚他們在說什么。我想一個(gè)人去玩，可又不知道該去哪，酒吧不讓去，網(wǎng)吧不讓進(jìn)，少年宮又不知道在哪里？唉，我的年怎么就高興不起來呢？

最后，我終于買到了幾個(gè)“小摔炮”，扔到下水井口里，倒也聲音挺大，我高興了好一陣。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇3

今天上午，我參加了少年宮組織的“星光杯”科技冬令營活動，我們的任務(wù)是做航空模型飛機(jī)，在制作的過程中我發(fā)現(xiàn)了很多地方用到了我們所學(xué)的數(shù)學(xué)知識。

先將機(jī)翼用尺子刻三條平行線，線要求和邊垂直，再把它放到桌子直角處，用力折一下，使兩端上翹與水平部分呈120°角，這個(gè)地方就用到了“角”的知識，我偷偷地樂著。老師告訴我們，角度把握的好能使飛機(jī)飛的時(shí)間更長一些。

做尾翼時(shí)，先把它的一頭粘上雙面膠，再把它粘到水平尾翼上面。一定要記住，粘的時(shí)候垂直尾翼要垂直粘在水平尾翼上，要不然飛機(jī)就飛得不高，飛得不穩(wěn)，很快就會掉下來了。

飛機(jī)很快就做好了，老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校大操場上試飛，我的飛機(jī)在測試過程中飛了12秒04，老師表揚(yáng)我的飛機(jī)做的很好，我太高興了。

通過這次活動，我學(xué)會了制作動力模型飛機(jī)，在制作過程中它不僅培養(yǎng)了我的動手能力，而且還讓我發(fā)現(xiàn)了數(shù)學(xué)無所不在。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇4

“χ”這個(gè)數(shù)長得很有特別，它長得很像“X”。

有一天，“1”、“2”、“3”、“4”等幾個(gè)數(shù)字好朋友在一起比大小。

突然“χ”出現(xiàn)在它們面前，說：“你們不要再比啦!你們誰也不是我的對手!”“1”說：“你怎么能和我們比呢?你連自己是幾都不知道，還敢來這里和我們比賽。哼，真是自不量力的家伙!”

“χ”非常不服氣，就跳到“1”的面前，大聲說“我才是的：“χ-1=9，χ=9+1，χ=10，看，我比9還大!”

“0”在洞里聽見了，就滾了出來，拉著數(shù)字“1”，跑到“χ”的旁邊，說：“χ×1=0，χ=0÷1，χ=0，這不，比誰都小?！?/p>

“χ”聽了“0”的話，從此就不再驕傲了。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇5

寒假1

今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫一篇，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題?！甭犕晁幕卮鹞矣悬c(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會有如此多的作業(yè)了，而且還是對小學(xué)二年級的小朋友來說。

我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂中國年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂中國年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂而不為呢?這樣學(xué)生也沒感覺到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會需要的是能適應(yīng)社會發(fā)展的人才，而不是只會守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀!

寒假日記2

寒假閑來沒事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。

《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長?？粗约旱挠白?，它得意洋洋地對自己說：“我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什么還怕獅子?難道我不該被稱為百獸之王嗎?”正當(dāng)它沉醉于其中時(shí)，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時(shí)狼悔恨不已，大聲喊道：“我真不幸啊!是狂妄自大毀滅了我?！边@個(gè)故事告訴我們或因?yàn)榄h(huán)境，或因?yàn)樽陨淼脑?，人常常產(chǎn)生錯(cuò)覺，以致錯(cuò)誤地估計(jì)了別人或自己，以為別人或自己很強(qiáng)或很弱。其后果可想而知。所以在生活當(dāng)中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認(rèn)清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。

寒假日記3

在寒假生活中我看到過這樣一則故事很想與大家一起分享：

《布恩的微笑》一天，布恩去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達(dá)成協(xié)議。布恩很苦惱，回來后把事情的經(jīng)過告訴了經(jīng)理。經(jīng)理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒說：“你不妨再去一次，但要調(diào)整好自己的狀態(tài)，要時(shí)刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意?！?/p>

布恩試著去做了，他把自己表現(xiàn)得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結(jié)果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協(xié)議。

布恩已經(jīng)結(jié)婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什么不同。

第二天早上，布恩梳頭照鏡子時(shí)，就對著鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當(dāng)他坐下來開始吃早餐的時(shí)候，他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時(shí)間里，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。

布恩現(xiàn)在經(jīng)常真誠地贊美他人，停止談?wù)撟约旱男枰蜔?。他試著從別人的觀點(diǎn)看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的快樂和友誼。

這則故事給我的啟示是，做什么事情都要調(diào)整好自己的心態(tài)，要時(shí)刻記住運(yùn)用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在工作、生活當(dāng)中都要微笑面對，以好的心態(tài)來對待身邊的人和事。

寒假日記4

在放寒假時(shí)校長要求我們在假期中要多充實(shí)自己，多看書，所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西，你看這樣故事：

《杯子滿了》一天，南因先生家里來了一位客人，要向南因請教學(xué)問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業(yè)和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。

南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進(jìn)廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒，仿佛根本就沒有看見一樣。

一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經(jīng)開始往外溢了，他終于忍住了手。

“你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎?”他說，“再也倒不進(jìn)去啦!”

“這倒是真的，”南因終于住了手，“和這個(gè)杯子一樣，你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子，我怎么給你講呢?”

從這個(gè)故事當(dāng)中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時(shí)將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當(dāng)中也一樣，要及時(shí)的清空大腦，做好充分的準(zhǔn)備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，也才能做出好的成績來

寒假日記5

一個(gè)月的寒假生活即將結(jié)束?；仡欉@一個(gè)月以來感覺自己的收獲還是挺多的。

在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來充實(shí)自己，通過看書，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來度過自己的寒假生活。當(dāng)然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個(gè)文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說起這個(gè)來我印象特別深，因?yàn)榻衲晡乙埠蛶讉€(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。

寒假生活的結(jié)束，自己也必須盡快調(diào)整好心態(tài)去準(zhǔn)備自己來年的工作。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇6

春節(jié)期間，我們?nèi)チ酥袊鴼v史文化名鎮(zhèn)，最美浙江十大古鎮(zhèn)之一、浙江省非遺旅游景區(qū)——前童古鎮(zhèn)游玩。

前童古鎮(zhèn)距今已有七百七十年的建村歷史。村中遍布傳統(tǒng)民居和文物古跡。村外沃野田疇，村內(nèi)有傳統(tǒng)的石木工藝。整個(gè)村莊就像一副古韻濃重，活色生香的鄉(xiāng)村水墨畫。

初到古鎮(zhèn)，最引人注目的就是溪水。溪水在普通不過了，怎么會吸引人呢？哈哈！這你就不知道了，很久以前，童氏祖先將水引入村莊，并根據(jù)“太極八卦”的原理，把溪水引入各家屋前屋后，村民可用于洗滌、防火、灌溉。

來到前童古鎮(zhèn)，不得不說說那兒的美食了！前童麥餅、鐵板豆腐、紅燒香干......，其中，前童三寶分別是：豆腐、香干和油豆腐。怎么樣，說了這么多的美味，你是不是已經(jīng)垂涎三尺了呀！

古鎮(zhèn)中的建筑大多保留了明清時(shí)期的風(fēng)格，集磚雕、木雕、石雕于一體，顯示了“五匠之鄉(xiāng)”的獨(dú)特風(fēng)采。有的雕刻了一種動物，有的雕刻了一個(gè)大的龍頭，還有的雕刻出了百鳥爭鳴的情景。我最喜歡一艘木龍船！龍，雕得栩栩如生，惟妙惟肖，龍船上的房屋雕刻十分精細(xì)，巧奪天工。這艘船似乎在河面上乘風(fēng)破浪。

走在古鎮(zhèn)的羊腸小道上，觸摸著保守風(fēng)霜的墻壁，好像觸摸著歲月的痕跡。黑黑的瓦，白白的墻，高高翹起的屋檐，那一棟棟古老的建筑，似乎在向我們傾訴著它們的經(jīng)歷。

前童古鎮(zhèn)，顯示了古代人民的勤勞與智慧。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)他們的文化與手藝。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇7

今天是我四年級下冊數(shù)學(xué)課上的一節(jié)課，而我們的主題是小數(shù)。小數(shù)是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅３Ｒ姷囊环N數(shù)，比如我們經(jīng)常購物時(shí)看到的價(jià)格、看到的體重和身高等等。小數(shù)是一個(gè)非常實(shí)用的數(shù)學(xué)概念，在我們的日常生活中無處不在。

在今天的課堂上，老師首先向我們介紹了小數(shù)的概念和表達(dá)方法。小數(shù)就是介于兩個(gè)整數(shù)之間的數(shù)，通常由整數(shù)部分和小數(shù)部分構(gòu)成。在小數(shù)的表示中，小數(shù)點(diǎn)（.）起到了非常重要的作用，它將整數(shù)部分和小數(shù)部分分開，幫助我們更好地理解和表達(dá)小數(shù)。

接下來，老師帶我們一起進(jìn)行一些小數(shù)的練習(xí)。我們先從簡單的例子開始，比如0.1和0.2。老師讓我們將這兩個(gè)小數(shù)進(jìn)行比較，看一看哪個(gè)數(shù)更大。經(jīng)過一番思考，我發(fā)現(xiàn)0.2比0.1要大，因?yàn)?.2表示的是兩個(gè)十等分中的兩份，而0.1表示的是兩個(gè)十等分中的一份。這樣，我就更了解了小數(shù)的大小比較。

接著，老師又給我們出了一個(gè)更加有趣的例子。她說在午餐時(shí)間，我們可以選擇1.5塊錢的一個(gè)面包，或者1.2塊錢的一個(gè)蘋果。那么我們該選擇哪一個(gè)更劃算呢？我立刻就知道可以通過比較這兩個(gè)小數(shù)的大小來做出判斷。很明顯，1.5大于1.2，所以選擇1.5塊錢的面包更劃算。通過這個(gè)例子，我能夠?qū)⑿?shù)的大小比較應(yīng)用到實(shí)際生活中，這讓我深感小數(shù)的實(shí)用性和重要性。

在接下來的課堂時(shí)間里，老師還給我們講解了小數(shù)的加減運(yùn)算和乘除運(yùn)算。對于小數(shù)的加減運(yùn)算，我們只需要按照整數(shù)部分和小數(shù)部分來相應(yīng)進(jìn)行加減就可以了。而對于小數(shù)的乘除運(yùn)算，我們可以先將小數(shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù)，在進(jìn)行相應(yīng)的計(jì)算，最后再將結(jié)果轉(zhuǎn)化為小數(shù)表示。

為了加深我們對小數(shù)運(yùn)算的理解，老師還組織了一些有趣的游戲和活動。我們分成小組進(jìn)行競賽，比賽誰能最快算出一串小數(shù)的和、差、積和商。通過這些游戲，我不僅能夠更好地掌握小數(shù)運(yùn)算的方法，還能夠提高自己的計(jì)算速度和思維能力。

小數(shù)作為一種常見的數(shù)學(xué)概念，除了在日常生活中的實(shí)際應(yīng)用之外，還在其他學(xué)科中有著廣泛的應(yīng)用。比如在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中，我們需要測量不同物體的質(zhì)量、長度和體積等，這些測量結(jié)果通常都是以小數(shù)的形式給出。在地理學(xué)中，我們需要計(jì)算不同地點(diǎn)之間的距離和面積，同樣也需要用到小數(shù)。因此，掌握小數(shù)的概念和運(yùn)算方法對我們今后的學(xué)習(xí)和生活都非常重要。

通過今天的數(shù)學(xué)課，我對小數(shù)有了更深入的了解。小數(shù)在我們的日常生活中無處不在，它幫助我們計(jì)算、比較和表達(dá)一些非整數(shù)的概念。在今后的學(xué)習(xí)中，我將更加努力地學(xué)習(xí)小數(shù)的相關(guān)知識，提高自己的數(shù)學(xué)能力。小數(shù)不再是難以理解和運(yùn)用的數(shù)學(xué)概念，而是成為了我生活中的得力助手。我相信通過不斷實(shí)踐和努力，我能夠成為一名擅長運(yùn)用小數(shù)的數(shù)學(xué)高手！

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇8

四年級數(shù)學(xué)日記（一）：

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記：（做作業(yè)）

星期六下午，我做完作業(yè)閑著沒事，媽媽就給我出了一個(gè)問題：“你明白2的倍數(shù)有什么特點(diǎn)嗎？”我一聽，一下子就回答了出來：他們都是雙數(shù)?！澳撬鼈冇惺裁刺攸c(diǎn)呢？”媽媽又問?！八鼈兊膫€(gè)位上都是0、2、4、6、8?！眿寢屨f：“你真了不起。那你明白4的倍數(shù)懂得特點(diǎn)嗎？”這下可把我難倒了。

于是，我就找了一些4的倍數(shù)，發(fā)現(xiàn)他們的個(gè)位上也都是0、2、4、6、8，于是我就把這個(gè)規(guī)律告訴了媽媽。可媽媽隨口說了一個(gè)數(shù)，就推翻了我的發(fā)現(xiàn)。媽媽讓我繼續(xù)觀察，可我左看右看還是找不出來。媽媽就給我一個(gè)提醒：你看看這些數(shù)的最后兩位。我根據(jù)媽媽給我的提示，右這些數(shù)觀察了一番，頓時(shí)恍然大悟。

原先，4的倍數(shù)的特點(diǎn)是：一個(gè)數(shù)的最后兩位是4的倍數(shù)，這個(gè)數(shù)就是4的倍數(shù)。然后，我找了一些數(shù)來試了試，例如：437，37除以4=9……1，照規(guī)律來說437就不是4的倍數(shù)，我隨后用437除以4=109……1，貼合這個(gè)特點(diǎn)。我又找了一個(gè)數(shù)1024，24除以4=6，找規(guī)律1024就是4的倍數(shù)我又用除法驗(yàn)證了一遍：1024除以4=256，所以1024就是4的倍數(shù)。我高興地把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這就是我的發(fā)現(xiàn)，同學(xué)們不妨也去試一試。

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記：（數(shù)學(xué)中的“詩情畫意”）

在數(shù)學(xué)興趣課上，莊老師給我們帶來了一道搞笑的題目：

在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。

一打聽，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈了一聯(lián)給老人：花甲重開，外加三七歲月。

乾隆皇帝要隨行的大臣紀(jì)曉嵐對出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。

老師說：“這一副對聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽了老師的話，我想，“花甲”是指60歲，“重開”是指兩個(gè)60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個(gè)七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原先，對聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問題呀！

其實(shí)，早在我國古代，文人們就常作對聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對聯(lián)中，使對聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外，又增加了知識性。

四年級數(shù)學(xué)日記（二）：

6月6日星期三晴

昨日晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準(zhǔn)備切時(shí)，被爸爸?jǐn)r住了。他給我出了一道題，題目是：把這個(gè)西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切？這時(shí)，我想，這個(gè)嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個(gè)“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，但是，只有九塊呀！我不服氣，又拿來一個(gè)西瓜，準(zhǔn)備切時(shí)，被爸爸?jǐn)r住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費(fèi)幾個(gè)西瓜呀？還是我來切吧！”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細(xì)地看者，這時(shí)，我腦子里閃過一個(gè)問號，該這么切呢？等爸爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說：“爸爸，你切的還不是九塊嗎？”爸爸見我疑惑不解的樣貌，就說出了第十塊皮的“藏身之地?！痹鹊谑畨K皮藏在“井”字中間那個(gè)“口”的下面。到這時(shí)，我才恍來大悟。

這時(shí)，爸爸看著我因勢利導(dǎo)：“生活中處處有數(shù)，只要你細(xì)心觀察，就必須有所收獲，就像這次切西瓜一樣?！蔽衣犃它c(diǎn)了點(diǎn)頭。

四年級數(shù)學(xué)日記（三）：

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記：（0的重要性）

0是一個(gè)神秘的數(shù)字，它像宇宙中的奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個(gè)重要的數(shù)字，如果你一不留意，多添了一個(gè)0或少加了一個(gè)0的話，那后果真是不堪設(shè)想。

這次的數(shù)學(xué)考試，讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來的時(shí)候，99分！我立即尋找錯(cuò)誤點(diǎn)。結(jié)果令我目瞪口呆。原先是45000÷90這道題。“怎樣可能這么簡單的題我也會出錯(cuò)？”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時(shí)在口算45000÷90這道題時(shí)，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來一計(jì)算原先得500，差了一個(gè)0。這是多少不就應(yīng)的呀！不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，想必0是多么重要呀！

如果我以后當(dāng)了公司的財(cái)務(wù)總經(jīng)理，別人來提錢，本來要提10000元，我卻多加了一個(gè)0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰來要呀！這一切后果都得我承擔(dān)啊！

透過這件事，我明白了在工作上、學(xué)習(xí)上都要一絲不茍，要不然后果十分嚴(yán)重。

四年級數(shù)學(xué)日記（四）：

6月6日星期三晴

這幾天，舅舅家的房子正在裝修，舅舅就約我和他一齊去裝飾材料中心買裝修用的膠水。?

我和舅舅興致勃勃的來到裝飾材料中心，里面的商品琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)。我們倆一路小跑地來到賣膠水的地方，看到里面一共有兩種膠水：一種是199元3罐，另一種是299元7罐，兩種膠水質(zhì)量和配方都一樣。舅舅問我：“你數(shù)學(xué)不是很好嗎，那你來算算買那種膠水合算？”我心里想：這兩種膠水要求出一罐要多少錢根本除不盡，該怎樣辦呢？突然，我想到能夠把這兩種膠水買成相同的數(shù)量，在一比較不就能夠了嗎！我想：3和7的最小公倍數(shù)是21，那就都買21罐。199元3罐的買21罐要199×7＝1393（元）而299元7罐的買21罐要299×3＝897（元），299元7罐的買21罐比199元3罐的買21罐差不多便宜了500元，還是買299元7罐的合算。?

之后，舅舅表揚(yáng)我說：“看來，你的數(shù)學(xué)知識還真不賴，以后一有數(shù)學(xué)問題，我都找你來解決！”聽了舅舅的話，我的心像吃了蜜一樣甜。

四年級數(shù)學(xué)日記（五）：

1月15日星期三晴

生活中處處都有數(shù)學(xué)，它在生活中有著重要的地位，生活中處處都用得著數(shù)學(xué)，因?yàn)樗軌蚪鉀Q生活很多問題。在我妹妹過生日的時(shí)候，就用到了它。星期天中午，我妹妹過十歲生日，來到酒店里，只見有很多人。她請了六個(gè)同學(xué)、一個(gè)姐姐、一個(gè)弟弟，加上我一共十個(gè)人。我們十個(gè)人獨(dú)自在一個(gè)包間里，蛋糕上來了，妹妹不明白如何分才公平，因?yàn)樗龘?dān)心有的人多，有的人少，大家會生氣

這時(shí)，我提議：“我們一共十個(gè)人，把這個(gè)蛋糕平均分成十份，每人分得的蛋糕占總蛋糕的十分之一，這樣就公平了?！?/p>

“行是行，但是萬一每人十分之一不夠吃，那怎樣辦？”

“那就用另外一種方法，每人按自己的食量，能吃多少就切多少，這樣大家就不會有異議了?！?/p>

就這樣我們分起了蛋糕，我們吃著蛋糕，心里十分開心。生日聚會很快就結(jié)束了，大家都高高興興的回到了家中。

生日聚會讓我明白了數(shù)學(xué)是有多么的重要，只有學(xué)好數(shù)學(xué)，才能在別人面前有展現(xiàn)自我的潛力。

四年級數(shù)學(xué)日記（六）：

小學(xué)四年級數(shù)學(xué)日記：（買衣服）

五一期間，我和媽媽去商場買衣服，但是，我覺得那里的價(jià)錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？

媽媽說：“傻女兒，怎樣會不用錢呢？”

我說：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”

媽媽說：“原先你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了?！?/p>

媽媽又說買100送100只是要50元就能夠了，你明白嗎？

聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲颐靼啄抢镞€有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。

我?guī)е淇斓那榫w，來到學(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題，曾老師說：“其實(shí)有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢?！痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚(yáng)，也歡迎我今后多問問題。

四年級數(shù)學(xué)日記（七）：

6月6日星期三晴

我打從上六年級以來，數(shù)學(xué)上還真未碰過太難的題目，可最近，有道題算式讓我絞盡腦汁了！

這難題題目是：一片牧場，牧場上的草每一天均速生長，牧場可供15頭牛吃20天，也可供20天牛吃10天。那么，這片牧場每一天生長的草可供幾頭牛吃一天？

我研究了半天，一頭牛一天吃多少草呢？也不明白是幾斤，幾筐，怎樣辦呢？忽然，我靈光一閃，有了!不管能吃多少，就假設(shè)為一個(gè)單位，不就迎刃熱而解了。假設(shè)一頭牛每一天吃的草量是1，就能夠算15頭牛20天一共吃的草是：15×20×1=300，300是這個(gè)牧場原有的草量加上這20天新生的草。還能夠算20頭牛吃10天的草量是：10×20×1=200。

但是，求出這些之后然后怎樣計(jì)算呢？我冥思苦想，最后找到了門路：300-200=100，這100不就是20天新長出的草與10天草量之差，意味著10天長出了100的草量，即妹每一天長出的草量是：（300-200）÷（20÷10）=10。

一頭牛每一天吃的草量是1，則每一天新長的草可供10頭牛吃一天。

透過艱苦的思考，我算對了題，心里像蜜一樣甜，辛苦的努力最后有了回報(bào)！

四年級數(shù)學(xué)日記（八）：

6月6日星期三晴

這天，我在數(shù)學(xué)課上學(xué)習(xí)了統(tǒng)籌法，更加了解了時(shí)間的寶貴。運(yùn)用統(tǒng)籌法安排時(shí)間，是一種最合理的方法，它將大大降低時(shí)間的無謂消耗。在生活中，有很多事情都能夠運(yùn)用統(tǒng)籌法。

比如：我為父母做水果大餐。準(zhǔn)備工作要用5分鐘，泡水果用5分鐘，切水果用7分鐘，擺設(shè)用2分鐘，冰鎮(zhèn)果汁用10分鐘。用統(tǒng)籌法來安排時(shí)間，泡水果時(shí)可做準(zhǔn)備工作，共用5分鐘，然后拿一瓶果汁去冰鎮(zhèn)。在這過程中，還能夠切水果，擺水果。這樣才用去了9分鐘，還有1分鐘能夠休息一下。用流程圖來表示：泡水果（同時(shí)做準(zhǔn)備工作）――冰鎮(zhèn)果汁（同時(shí)切水果，擺設(shè)水果）――共用１５分鐘。這樣多節(jié)約時(shí)間啊。

再如：早晨起來，整理床鋪需要５分鐘，洗漱要用５分鐘，溫牛奶要用１０分鐘。那么就能夠起床后先溫牛奶，在這過程中，能夠洗漱，整理床鋪，這樣只需１０分鐘便能夠喝到牛奶，十分節(jié)約時(shí)間。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間十分寶貴，一去便不復(fù)返了。如果我們用統(tǒng)籌法去做每一件事，就會把時(shí)間利用得十分緊湊，也不會讓時(shí)間無謂消耗！

四年級數(shù)學(xué)日記（九）：

6月6日星期三晴

森林里舉行了一年一次的“數(shù)學(xué)競賽”。開始了，小鳥說：“聽好了，世界上任何數(shù)相加，乘以所有的數(shù)，積是幾？”下面一片安靜。?

“等于0”。小雞叫道：紅隊(duì)加十分。?

小鳥又說：“2+21+211=7，讓這個(gè)算式成立”。?

聰明的狐貍說“2+2+2+1=7，這個(gè)算式就成立了”。藍(lán)隊(duì)加十分。下面雷聲般的掌聲。?

小鳥說：“有7個(gè)口袋，里面的錢都少于20，最小多少？最多多少？”?

話剛說完，小狗就說：“最少帶28元，最多帶112元”。?

“哇！真是天才呀！藍(lán)隊(duì)加20分”。?

“1+2+3+4+5+6+7+8+9=35，只改動一個(gè)數(shù)讓算式成立”。?

免子說：“只用把+5改成-5，一加一減，不是正好相10嗎”。紅隊(duì)加10分。?

這是最后一道題了，價(jià)值30分，聽好了，“在參加英語比賽，一班不是第一名，三班不是最后一名，四班是第三名，二班在三班前面，你明白排行的順序嗎？”?

小貓?jiān)诼曊f：“我明白了，二班第一名，三班第二名，四班第三名，一班第四名?！彼{(lán)隊(duì)加30分。?

小鳥說：“本次數(shù)學(xué)競賽贏了紅隊(duì)，藍(lán)隊(duì)以60比20，紅隊(duì)?！?

四年級數(shù)學(xué)日記（十）：

6月6日星期三晴

這天，我高興的在家里看著我的《聰明數(shù)學(xué)》，我看著看著，看到一個(gè)春聯(lián)中有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的趣味數(shù)學(xué)題。里面的資料是語靈部落的漢末央長老過生了，魔數(shù)王國的女王帶領(lǐng)下他們的臣子去給長老祝壽。到了以后，魔女小星看到長老的白胡子長長的，就忍不住問：“請問長老有多大年紀(jì)了。?

啃啃獸精靈長比較調(diào)皮，他對魔數(shù)王國的臣民的數(shù)學(xué)潛力早有耳聞，他這天決定見識一下。?

于是，他出了一道題是用對聯(lián)的形勢寫的：?

上聯(lián)：花甲重開，又加三七歲月。?

下聯(lián)：古稀雙慶，更多一度春秋。?

開始我一向不明白從哪入手，因?yàn)槲也幻靼谆缀凸畔∈鞘裁匆馑?，之后，媽媽說：“花甲是指“60”歲了，古稀是指“70”歲了。此刻，我最后有頭緒了，上聯(lián)“重開”就是，下聯(lián)兩個(gè)60，“三七歲月”是3×7=21歲，上聯(lián)的年齡是60×2+3×7=141歲，下聯(lián)：“雙慶”是兩個(gè)70，“一度春秋”是1年，下聯(lián)的年齡是70×2+1=141歲，所以長老年齡是141+141=282（歲）。?

啊！原先數(shù)學(xué)是那么的搞笑。

四年級數(shù)學(xué)日記（十一）：

都是粗心惹的禍

在一次旅游回家時(shí)，在高速公路上我看到一個(gè)牌子，上面寫著“離范市64km。”我輕輕地瞟了一下，“哦，快了，還有64米。四年級數(shù)學(xué)日記。”我高興地想，原本我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫，一看還有64米，反正就64米了，再忍一下，到家了就盡情地吃。于是，我坐在車上靜靜地發(fā)呆，1分鐘，2分鐘……“怎樣還沒到呀”我大聲問媽媽，媽媽回答說:“不是還有64千米嗎，你沒看路標(biāo)嗎”哦，原先我錯(cuò)把64km看成64m了。64米的路程可就在眼前呀!km與m少了一個(gè)英文字母k，意思就相差太多了。

“嘿嘿，我真粗心?！蔽倚睦镟止局疫@個(gè)馬大哈，早明白，在服務(wù)區(qū)的時(shí)候讓爸爸給我買一些點(diǎn)心，先填一下肚子。哎，此刻我只能在車上咽口水，都是粗心惹的禍。我得改改這個(gè)壞毛病了，個(gè)性在考試時(shí)必須要審題仔細(xì)，才能取得好成績。

四年級數(shù)學(xué)日記（十二）：

奇妙的電動門

一天，我去媽媽公司玩，進(jìn)媽媽的公司時(shí)要經(jīng)過一扇電動門。四年級數(shù)學(xué)日記?？匆婋妱娱T在不停地伸縮，我就有了興趣。

我左看看，右看看，最后看出了名堂，原先電動門拉開時(shí)是由平行四邊形的兩頭拉長，變成菱形，再變成一條直線?？粗粗?，我入了迷，便有一個(gè)疑問:那如果不是平行四邊形的，是三角形的呢那還能不能拉長我去問媽媽，媽媽說:“平行四邊形是四條邊，兩端能夠拉長，三角形只有三條邊，不能拉長?！?/p>

哦，我最后明白了，原先三角形有穩(wěn)定性，平行四邊形不是穩(wěn)定圖形，能夠拉長。()哈哈，電動門中也有奇妙的數(shù)學(xué)啊!我要學(xué)好數(shù)學(xué)，把學(xué)到的知識應(yīng)運(yùn)到生活中去。

四年級數(shù)學(xué)日記（十三）：

數(shù)學(xué)讓我回味無窮

數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)我愛你，就像老鼠愛大米。大家明白我為什么喜歡數(shù)學(xué)呢因?yàn)閿?shù)學(xué)它有魅力，我已被它深深的吸引住了。

這天，我又學(xué)會了一個(gè)新知識，那就是——加、減法的簡便算法。學(xué)了加減法的簡便算法，我的計(jì)算速度快了許多，學(xué)習(xí)計(jì)算更加簡單。舉個(gè)例子說說吧!比如:367498=我只要這樣想:把498看作500來加，然后用367500，發(fā)現(xiàn)多加了2，于是我便在和里減去2，結(jié)果得到865。而796295呢我這樣想:796能夠看作800來加，而295能夠看作300，一個(gè)多加了4，另一個(gè)多加了5，于是算式就變成了800300-4-5=1091，瞧，多方便呀!

學(xué)完了加法的簡便算法，再來學(xué)習(xí)減法的簡便算法就容易多了。如:483-299，嘿嘿，我腦袋瓜輕輕一動，就有方法了。我先把299看作300來減，因?yàn)槎鄿p了1，所以只要結(jié)果中加上1，就是用483-3001=184，這樣就好算多了。但是呢，我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動被減數(shù)的主意，要不可就麻煩咯!

此刻，我越來越喜歡數(shù)學(xué)了，因?yàn)樗屛覍W(xué)會迅速的計(jì)算結(jié)果，數(shù)學(xué)真的是讓我回味無窮!

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇9

今天是旅游的第三天了，我終于可以去參觀我最想去的恐龍博物館了。一進(jìn)大門，仿佛把我?guī)нM(jìn)了遙遠(yuǎn)的侏羅紀(jì)時(shí)代，我們先參觀了恐龍化石展，兩只馬門溪龍正在向遠(yuǎn)處眺望。還有一只正在看一只小恐龍等等好多模型。聽導(dǎo)游給我們介紹，自貢恐龍分布之廣，數(shù)量之多，門類之齊，保存之好是世界所罕見的，是恐龍博物館精華的薈萃。聽到這些，我便知道了自貢的恐龍是世界上發(fā)現(xiàn)的化石最多的地方。

接著我們又參觀了恐龍的頭骨化石，看了恐龍時(shí)代的近親鱷魚，還看了恐龍當(dāng)時(shí)死亡的地方，這個(gè)地方有很多恐龍死亡留下的骨骼印記。后來我們又去爬了龍山，看見了很大的一只恐龍咬著一只小的恐龍模型，旁邊一塊大石頭上面刻著：弱肉強(qiáng)食四個(gè)大字。聽導(dǎo)游說恐龍滅絕大概有三種可能，第一：是小行星撞地球，第二是火山爆發(fā)，三是恐龍的食物鏈被打斷。現(xiàn)在有這種說法的科學(xué)家誰也說服不了誰，因?yàn)樗麄兌加凶约旱囊罁?jù)。

走出博物館，我仿佛剛從恐龍的時(shí)代走了一圈，又回到了我自己的世界。

篇六：“暴雨”引發(fā)的吵架

今天中午，我家下了一場“暴雨”，這場“暴雨”是因?yàn)槲缢@樣一件小事引起的。我則是這場“暴雨”的主角。 吃過午飯，我打開電腦，興致勃勃地準(zhǔn)備上網(wǎng)，媽媽見了便催我快去午睡。我一聽可就不耐煩了：“睡覺，睡覺，你就知道睡覺！”“要你睡覺，這都是為你好！”媽媽也有些生氣了?？墒菋寢尩脑捨乙痪湟猜牪贿M(jìn)去，便和媽媽頂起嘴來，引起了一場軒然大波。最終，我理屈詞窮，忍不住哭了。 事后，細(xì)細(xì)回想事情經(jīng)過，我覺得挺后悔的。媽媽說的話的確有道理，睡眠不足不僅會影響健康，還會影響學(xué)習(xí)。我真不應(yīng)該不講道理，和媽媽頂嘴。

五年級下冊數(shù)學(xué)日記集錦

以作文的方式來記錄是一種非常不錯(cuò)的習(xí)慣，寫作文有助于展示自己，表現(xiàn)更真實(shí)的自己。好的作文體現(xiàn)一種情懷，作文怎么樣才能寫得好？以下“五年級下冊數(shù)學(xué)日記集錦”由小編為大家收集整理，希望能對你有所幫助，請收藏。

五年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇1

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記：數(shù)學(xué)的奇妙規(guī)律

今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩?zhèn)€游戲吧！好呀！我爽快地答應(yīng)了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著124個(gè)數(shù)。媽媽，游戲規(guī)則是什么？你快說呀！我心急地說。游戲規(guī)則很簡單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏。媽媽笑著說。

我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。為什么總是單數(shù)呢？我不解地問媽媽。媽媽說：你自己想一想吧！于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無處不在的！

五年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇2

今天我在電視上看到一個(gè)年輕人，買個(gè)五元的肉丸子串，那位賣肉丸子的叔叔的價(jià)錢定位0.5元一串，賣肉丸子一時(shí)急把題目算錯(cuò)了，價(jià)錢弄錢了，認(rèn)為定位1元一串，只給年輕人5個(gè)，年輕人一算好聲好氣對那位賣肉丸子的人說：“你算錯(cuò)了應(yīng)該10個(gè)肉丸子?！蹦莻€(gè)人不聽回改，年輕人一勸在勸，后才答應(yīng)，給他11串，年輕人說：“多一個(gè)我也不一樣，你拿會去，人要做個(gè)誠實(shí)、守信的人，多了一個(gè)我也不能要的，原來是數(shù)學(xué)幫了個(gè)忙。

我也有一回，今天的事情終于發(fā)生了，我外公帶我到理發(fā)店去洗頭，洗頭價(jià)錢是5元一次，洗完后，那位理發(fā)店的老板因顧客太多，忙不過來，我外公給他10元，他卻找我外公7元錢，我外公沒看錢就走，走了一半，外公摸了摸口袋的錢多了2元，外公把我送回家后，就回去把那2元錢還了那位糊涂的老板，老板慚愧的摸了摸腦袋說：“都怪我粗心大意，人多我忙不過來?！薄?/p>

這兩件事告訴我們要做個(gè)誠實(shí)、守信的人，老實(shí)的人有上帝的保佑。

五年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇3

數(shù)學(xué)無處不在，身邊就有許許多多的數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)是不可缺少的，不然會給生活帶來種.種的不便，讓我們一起來尋找數(shù)學(xué)，探索數(shù)學(xué)。

“圓”，我們隨處可見，月餅盒、茶葉罐、藥盒的底面不都是圓嗎?不過它們整體叫做圓柱。拿起這些圓柱體你也許會想，為什么要把底面作成圓的呢?為什么不做成長方形，正方形呢?原先我也這樣置疑過，不過現(xiàn)在我可以幫你解決哦!

你用同樣的材料各做一個(gè)長方體、立方體和圓柱體時(shí)再來計(jì)算體積，這是我們就會發(fā)現(xiàn)，圓柱體的體積最大，立方體的體積第二而長方體最小。這時(shí)我懂了，為了節(jié)省材料，就把這些盒子作成圓的，這樣還使體積擴(kuò)大。

這就是圓柱的好處。

五年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇4

星期天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩?zhèn)€游戲吧！”“好呀！”我爽快地答應(yīng)了。媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)?！皨寢專螒蛞?guī)則是什么？你快說呀！”我心急地說?！坝螒蛞?guī)則很簡單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏?！眿寢屝χf。

我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來?！盀槭裁纯偸菃螖?shù)呢？”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧！”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

五年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇5

今天下午,我和媽媽來到了人山人海、物品琳瑯滿目的胖發(fā)祥超市,首先映入眼簾的是大大小小的柜臺,其中一個(gè)柜臺上面用一根小棍子撐起一張大黃幅,上面寫著黃金打八五折,進(jìn)入生活區(qū),里面的打折商品更是不計(jì)其數(shù),什么洗衣粉打七五折了呀,小點(diǎn)心降價(jià)了呀,“呀!土豆”買四送一了呀!我頓時(shí)對這些打折物品起了濃厚的好奇心,“呀!土豆”是打幾折呢?洗衣粉的現(xiàn)價(jià)是多少元呢?我便請教媽媽,媽媽笑瞇瞇的對我說:“你可以用你學(xué)過的知識來解決呀!”我恍然大悟,我不是剛學(xué)了打折扣嘛!便認(rèn)真思考了起來,現(xiàn)價(jià)=原價(jià)×折扣數(shù),洗衣粉的原價(jià)是14元,現(xiàn)價(jià)就應(yīng)該用14×70%=9.8元,根據(jù)上面的原理,就是用買四包“呀!土豆”的錢買了五包,用4+1=5包,4÷5=80%,也就是打八折,我很自豪的對媽媽說出我的解題思路,媽媽直夸我是個(gè)愛動腦筋的孩子。

五年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇6

201X年X月X日 X天

今天，媽媽給我講了一個(gè)有趣的數(shù)學(xué)故事。

故事里說：有一個(gè)豬媽媽帶著三個(gè)豬寶寶去買花。一枝花20元，豬媽媽要買60支花。于是，豬媽媽問三個(gè)豬寶寶：我們要買60支花，20元一支，那一共要多少元?最大的豬寶寶說：20乘60等于1200元，所以要花1200元!第二個(gè)豬寶寶說：不對!不對!是二個(gè)十乘六個(gè)十等于十二個(gè)十，就是1200元!最小的豬寶寶接著說：我想，你們兩個(gè)都是對的，只是說法不同，其實(shí)都一樣。沒錯(cuò)!豬媽媽贊揚(yáng)道。

到了綁花時(shí)間了，最小的豬寶寶搶先問：現(xiàn)在要幫花了，12支花綁在一起，可以綁多少束?豬媽媽沒出聲，大家只能搖頭說不會了。過了一會，最大的豬寶寶叫道：1200除以12等于100，所以可以綁100束花。

雖然我們綁完了，可是我們還要送花給20個(gè)老爺爺，每個(gè)老爺爺分幾束呢?豬寶寶們說。過了30分鐘，豬寶寶們才說：哦!我們知道了，10020=5，所以每個(gè)老爺爺分5束!

豬寶寶們把花給了老爺爺，老爺爺連忙說謝謝，豬寶寶們和豬媽媽都很高興。

聽完這個(gè)數(shù)學(xué)故事，我就更喜歡數(shù)學(xué)了，也加強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心!

五年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇7

我問媽媽，我們家的衣柜大約有83厘米，我算過一件衣服大約要占0.6厘米，那一個(gè)柜只能掛83×0.6=50件衣服。但是這種衣架用兩個(gè)手指的位置(也就是2厘米的地方)就能掛5件衣服，如果按平時(shí)的放法，兩厘米的的位置就只能掛件衣服大約3件衣服，用了這種衣架，衣柜就能放83÷2≈42個(gè)這樣的衣架，42×5=210件衣服。省掉的位置真是難以想象，能省3個(gè)柜的位置，83×3=249厘米=2.49米。

因此，如果家家戶戶都買這樣的衣架，可以節(jié)省買很多衣柜?，F(xiàn)在我們都愛追求時(shí)尚，買很多漂亮的衣服都不用為衣柜夠不夠放的`問題而擔(dān)憂了，這樣的衣架是否也適合你呢?

四年級下冊數(shù)學(xué)日記13篇

作文人人都會寫，只是好和更好的區(qū)別，寫作文會讓我們集中精神去完成一件事情。寫好作文需要反復(fù)地審閱，才不致出錯(cuò)。在學(xué)校里你會怎么寫自己的作文呢？下面，小編為大家整理的“四年級下冊數(shù)學(xué)日記13篇”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇1

9月26日 星期日 晴

星期天，我和爸爸去買菜。

我們來到賣西紅柿的地方，爸爸問：“多少錢?”老板說“1元2角1斤?！薄拔屹I3斤?！卑职终f道。老板稱了3斤。爸爸問我“你算一算，一共要多少錢?”我想：容易，1.2乘以3，不就等于3.6元嗎。我爽快答道：“3.6元。”爸爸幽默地說：“恭喜你，答對了?！卑职指读隋X后，來到了賣菜的地方。他問：“這白菜多少錢1斤?”女老板說：“1元5角?！卑职钟謫栁遥骸拔屹I2斤，現(xiàn)在我有5元，老板該找回我多少錢?”我想：1.5乘以2等于3元，5元再減3元，那就等于2元。”我答道：“找回2元?！卑职终f：“yes?！?/p>

走出菜場，我恍然大悟：原來，數(shù)學(xué)在生活中也是常常用到的。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇2

這一次數(shù)學(xué)考試，我竟然考了100分！還記得我懷著緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一張白白的紙，我心想：不好！難道就是考試卷發(fā)下來了嗎？我不禁哆嗦起來，翻開一看，原來就是大試卷，不就是答題卡，我松了一口氣。第二堂課開始我就覺得心神不定了，好像將要有一件事情發(fā)生在我身上，總之渾身都不安寧。下課了，我來到課桌前，發(fā)現(xiàn)又有一張白紙出現(xiàn)在我的課桌上，“這肯定又就是大試卷。”我若其事地翻開那白紙，一看，這不就是大試卷，而就是真正的'答題卡，上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著我呢！我緊張的心頓時(shí)放開了，變成了一顆高興的不能再高興的心，這就是我人生中第一次數(shù)學(xué)考滿分。以前都就是就差那么幾分，所以考滿分就成了我心目中的一個(gè)夢想，今天終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望?；氐郊抑?，我想給媽媽一驚喜，哭著對她說：“媽媽……我數(shù)學(xué)……沒……沒考好……”媽媽擔(dān)心地問：“怎么會考不好呢？你平時(shí)不就是很努力的嗎？”說完，我擦擦眼淚，忽然變了個(gè)臉說：“哈哈！媽媽你上當(dāng)了！我考了100分，你以為你女兒有這么笨嗎？”“唉！你這小丫頭，演技到不錯(cuò)，長大了你就去當(dāng)演員吧！”說完我們都哈哈大笑了起來。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇3

今天，我?guī)е鳶eventy元的Money去商場購物！媽媽笑瞇瞇的對我說：“今天你想買什么就買什么，一定要合理用錢哦！”我興奮極了。

終于到了！我不由自主的來到了玩具區(qū)。哎呀，真多呀！有帥氣的'小汽車，有可愛的布娃娃，還有軟軟的彈力球······我情不自禁地捧起一盒盒游戲棋。我選來選去，最后終于找到了好玩的“海陸空三軍棋”。我看看標(biāo)價(jià)，是十五元哦！·七十減十五，還剩五十五元！

買完玩具，我便來到了圖書區(qū)。我翻開一本故事書，里面有一位公主正沉睡著，一個(gè)老婆婆在旁邊壞笑，哈，這本書的書名是《睡美人》！我又翻了一頁，一位王子走過來救了公主，公主蘇醒了。真好看！我看了看標(biāo)價(jià)，十元。五十五減十，還剩四十五元！我還買了《白雪公主》和《木偶奇遇記》，一共20元，四十五減二十，還剩二十五元。我對這幾本書愛不釋手哦！

接著，我又到了文具區(qū)。我打算先買本子。我看見了一個(gè)非常漂亮的作文本，封面是天藍(lán)色的，上面畫著一個(gè)水晶球。真漂亮！我看了看，一本2元。這本的下面還有紫色、粉色、綠色、紅色的······我一口氣買了5本，恩，一共10元，二十五減十，還剩十五元。

最后，我來到了零食區(qū)。我買了5個(gè)晶瑩剔透的果凍，每個(gè)1元，十五減五，還剩十元。我真恨不得一口把它們?nèi)纪滔拢?/p>

我很想給媽媽一個(gè)禮物。于是我買了一個(gè)愛心娃娃，代表我對媽媽的愛，正好十元。

哦？錢花完了。

回家后，媽媽對那個(gè)愛心娃娃愛不釋手，不停的夸我。我也自豪的說：“節(jié)約用錢真快樂，我真喜歡數(shù)學(xué)！”

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇4

7月25日 數(shù)學(xué)日記 星期四

早上，我和媽媽去買菜，到了菜巿場。媽媽問我：“我們要買3元的冬瓜、10元的豬肉和1斤6元的雞蛋，一共要幾元錢？”我想了想，3元加10元再加6元等于19元。

是19元對嗎？”媽媽給了錢，說：“對！真是個(gè)聰明的孩子”老板說：“算得真快，給你要的東西”。我和媽媽一邊買菜一邊說話，覺得又可以跟媽媽聊天又可以學(xué)到知識。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇5

9月26日星期日晴

今天，我同媽媽一起去買菜，街上的菜鋪可真多呀！我和媽媽看的眼花繚亂。

我媽媽開始挑選了，她左挑挑，右挑挑，上挑眺，下挑挑，最后，她終于在一個(gè)菜鋪挑到了她認(rèn)為好的西紅柿，西紅柿是2元錢一斤，她買了1斤9兩，她給了賣菜的3元，賣菜的找給了我媽媽1毛錢。她又買了排骨，排骨是5元一斤，她買了2斤2兩，她給了賣排骨的50元，賣排骨的找給了她39元。她又買了土豆，土豆是1元錢1斤，她買了3斤3兩，她給了賣菜的5元，找了她1元7角。她又買了豆芽，豆芽是1元錢1斤，她買了5兩，給了賣菜的1元，找了5角。她又買姜，姜是2元1斤，她買了1斤半，給了賣姜的10錢，找了9元。她買菜一共花了18。7元。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇6

官方現(xiàn)今天，我統(tǒng)計(jì)了《自由自在游泰國》這本書的頁數(shù)和字?jǐn)?shù)。我覺得這本書的字?jǐn)?shù)很不好統(tǒng)計(jì)，因?yàn)檫@本書的每一頁都有至少一張圖片，而且有些還是整頁都是圖片呢。我大致翻了一下全本書，估計(jì)平均一頁有500字。我隨便數(shù)了10頁，然后按照10頁的厚度估計(jì)出50頁的厚度，再估計(jì)全本書約有3個(gè)多50頁的厚度，應(yīng)該是150頁多一些，就算是多20頁吧，那么，這本書的總共頁數(shù)應(yīng)該是503+20=170頁，總共字?jǐn)?shù)大約是170500=85000個(gè)字。頁數(shù)和字?jǐn)?shù)我都估算出來了。我翻到最后一頁，果然，這本書是160頁，我算的還是比較準(zhǔn)確的。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇7

小學(xué)生數(shù)學(xué)日記：數(shù)學(xué)的奇妙規(guī)律

今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：和你玩?zhèn)€游戲吧！好呀！我爽快地答應(yīng)了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著124個(gè)數(shù)。媽媽，游戲規(guī)則是什么？你快說呀！我心急地說。游戲規(guī)則很簡單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏。媽媽笑著說。

我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。為什么總是單數(shù)呢？我不解地問媽媽。媽媽說：你自己想一想吧！于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù)；假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無處不在的！

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇8

7月20日星期六晴

今年夏天很炎熱，媽媽帶我和表哥一起去街上買雪糕，我們來到雪糕批發(fā)部，買了各味雪糕也就是各種各樣的口味。我們買了10個(gè)，綠豆，紅豆各買了5個(gè)，每個(gè)0。5元，一共就是5元，我選了2支紅棗雪糕，每支1。5元，一共3元，哥哥選了3根芒果雪糕，每根1。5元，共4。5元，我們一共花了17。5元。同時(shí)，媽媽還給我和表妹買了貼紙，我選了一種是4元的鉆石貼紙共兩張，妹妹選了一張2元的，一共6元。

媽媽說：“你算下今天一共花了多少元錢？”我算了算，一共花了23。5元。媽媽表揚(yáng)了我！今天真是大豐收呀！

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇9

這個(gè)學(xué)期，老師教了一個(gè)新知識，是小數(shù)的乘法和除法。這個(gè)知識，可幫了我大忙??！

昨天晚上，我媽媽一起去買蘋果。蘋果是2.6元一斤，媽媽買了4.5斤，本應(yīng)該付錢9元?？墒菭I業(yè)員粗心大意，不知道怎么算的，算成了12.2元錢。還好我利用了這個(gè)學(xué)期新教的知識，在腦子里算過一便后，馬上糾正了營業(yè)員的失誤。

不僅營業(yè)員阿姨夸我聰明，這么小都會小數(shù)乘除法了，而且在回家的路上，媽媽還表揚(yáng)我，給她省了0.5元，并且學(xué)過的知識能在生活中活用。是啊！要是沒學(xué)好這門數(shù)學(xué)，以后損失的不只是這0.5元，或許是幾百，幾千，甚至上億呀！

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇10

關(guān)于年齡的思考

我以前做過很多研究報(bào)告，但沒有做過年齡的，所以我這次想做 一做。

我 哥 小表妹 大表妹 表第 表姐 小表哥 大表哥 媽 爸 外公 外婆 奶奶 爺爺

10 13 6 7 9 17 14 15 38 43 74 65 82 82

最大年齡是 82 歲，最小年齡是 6 歲，最大年齡和最小年齡的差距是 82-6=76 歲。平均年齡是年齡總和除以 14 人 (10+13+6+7+9+17+14+15+38+43+74+65+82+82)14 =47514 34 結(jié)論：最大年齡是爺爺 82 歲，和奶奶一樣，最小年齡是小表妹，6 歲。最大年齡和最小年齡相差 76 歲，平均年齡是 34 歲，我們家的人 還是挺年輕的。

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇11

今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課?！岸６６！崩蠋煗M面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來。老師對我們說：“我先考你們一道題：兩個(gè)整數(shù)相除得商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個(gè)……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說畫線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開始畫圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫商和余數(shù)。哦，原來是和倍問題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

我想：我們學(xué)過了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫出來。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設(shè)成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù)，然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班，晚上才能回來。等到晚上8點(diǎn)多，媽媽回來了。吃蛋糕的時(shí)候，媽媽對我說：“媽媽來考考你，如果答對了就可以吃一塊蛋糕，好嗎？”我說了聲“沒問題”就開始答題了。

媽媽出了第一題：媽媽今年36歲，你今年10歲，媽媽比你大幾歲？姥姥的歲數(shù)是你的6倍，姥姥今年幾歲？我很快口算出結(jié)果，我說：“媽媽比我大26歲，姥姥今年60歲，太簡單了，我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說：“驕傲了吧？”再來一題：小明今年8歲，他爸爸已經(jīng)40歲了，問再過幾年，爸爸的年齡是小明的2倍？這下我傻了，冥思苦想，看來我的蛋糕吃不成了，媽媽說：“怎么樣，不會了吧？”“讓我再想想，想不出來我不吃蛋糕。”

過了一段時(shí)間我想到一個(gè)笨辦法，我可以把他們的歲數(shù)都找出來呀，過一年爸爸和小明都大了一歲，最后終于推算出來過了24年后爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽，媽媽說還有更簡便的方法的，接著就給我講起來了，只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了，也就是32歲，再用32—8=24年就是經(jīng)過的年份數(shù)了。我恍然大悟，原來可以這么簡單呀。

媽媽說：我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的，作為獎勵給我吃蛋糕了，我心里又喜又難為情，以后我可不能在驕傲了，小朋友們也不要學(xué)我呀。

你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會認(rèn)為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。

第二種：因這幾個(gè)，都很接近100，我們把這7個(gè)數(shù)看成100相加，這樣多加了9+8+7+6+5+4+3，最后用700減去這幾個(gè)數(shù)的和即可。

第三種：這7個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中，94在最中間，第一個(gè)數(shù)91比最后一個(gè)數(shù)97少6，再把6平分給91，使91與97變成2個(gè)94，同樣，92與96，93與95都可變成94，這樣7個(gè)數(shù)就變成了7個(gè)94，原題變成：

我們就說數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時(shí)間呢？1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒，10000本作業(yè)本要用多少秒，100000本作業(yè)本要用多少秒......100000000本作業(yè)本要用多少秒呢？只要計(jì)算一下就知道一億有多大了。

算一算，數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒，試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分？多少時(shí)，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556時(shí)，1273天，3年！還真是不算不知道，數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年??！

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇12

今天，我一早就做完了作業(yè)，媽媽見了，便走過來，對我說：“紫妮，跟你玩?zhèn)€游戲吧!”“好呀!”我爽快地答應(yīng)了。

媽媽拿來一塊圓紙板，紙板中心用釘子固定一根可以轉(zhuǎn)動的指針。紙板被平均分成24個(gè)格，格內(nèi)分別寫著1—24個(gè)數(shù)?！皨寢專螒蛞?guī)則是什么?你快說呀!”我心急地說?！坝螒蛞?guī)則很簡單，就是：指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格或雙數(shù)格，都要加上下一個(gè)數(shù)。假如加起來是單數(shù)就是我贏，假如加起來是雙數(shù)就是你贏?！眿寢屝χf。

我見游戲規(guī)則這么簡單，就一連玩了十多次，可是每一次都贏不了媽媽，媽媽笑了起來。“為什么總是單數(shù)呢?”我不解地問媽媽。媽媽說：“你自己想一想吧!”于是，我絞盡腦汁地想呀想，終于讓我想起了老師曾經(jīng)講過的公式：奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)。這下我可明白了，假如指針轉(zhuǎn)到單數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就必然是偶數(shù);假如指針轉(zhuǎn)到雙數(shù)格，那么加下一個(gè)數(shù)就是奇數(shù)，所以，無論指針轉(zhuǎn)到任何一格，加起來的數(shù)都是奇數(shù)。媽媽就是利用這個(gè)規(guī)律獲勝的。

在數(shù)學(xué)的世界里，有著許多奇妙的規(guī)律，只要我們學(xué)好數(shù)學(xué)、善用數(shù)學(xué)，它，就是無處不在的!

四年級下冊數(shù)學(xué)日記 篇13

五一期間，我和媽媽去商場買衣服，可是，我覺得那里的價(jià)錢很奇怪：說“買100送100”，就等于不用錢了嗎？

媽媽說：“傻女兒，怎么會不用錢呢？”

我說：“因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦！”

媽媽說：“原來你是這樣算的，如果是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這商場就會虧本很大了?！?/p>

媽媽又說買100送100只是要50元就可以了，你知道嗎？

聽了媽媽的解析，我還是似懂非懂，到底為什么呢？看來我還要再去商場認(rèn)真調(diào)查或去請教曾老師了，看看她有什么高招，因?yàn)槲抑肋@里還有很多我還未明白的數(shù)學(xué)知識。

我?guī)е淇斓男那椋瑏淼綄W(xué)校問曾老師數(shù)學(xué)問題，曾老師說：“其實(shí)有些都是滿過100的，比如：滿100的有109、200、189……”

老師又說：“滿100元的是送100元的券，顧客還是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，并不是象你說的那樣不用錢?！痹蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法給予表揚(yáng)，也歡迎我今后多問問題。