夢(mèng)想拼搏演講稿

夢(mèng)想拼搏演講稿(范本十二篇)。

我們每個(gè)人難免會(huì)遇見(jiàn)演講的時(shí)候。好的演講稿可以為聽(tīng)眾提供更多的信息，演講稿是演講者用來(lái)把自己的觀點(diǎn)表達(dá)出來(lái)的文稿，哪些主題演講稿可以為我們的寫(xiě)作提供建議呢？經(jīng)過(guò)多次篩選幼兒教師教育網(wǎng)編輯精選出了一篇題名為“夢(mèng)想拼搏演講稿”的文章，熱烈歡迎您的到來(lái)希望這篇文章能夠滿(mǎn)足您的需求。

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇1】

親愛(ài)的老師，同學(xué)們：

大家好!

夢(mèng)想，就像一顆種子，從小在我們心理陪伴我們成長(zhǎng)。從一個(gè)夢(mèng)想，變成現(xiàn)實(shí)，是需要大膽的想象和豐富的創(chuàng)造。只有不斷創(chuàng)新，不斷探索，才能讓夢(mèng)想激發(fā)我們生命中潛能。夢(mèng)想是我們成長(zhǎng)中的好朋友，夢(mèng)想是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的老師，夢(mèng)想會(huì)成為我們奮斗的起點(diǎn)。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想人生才會(huì)跟有價(jià)值。

例如：有一位老爺爺，一直研究水稻。他已經(jīng)80歲了，但沒(méi)有退休。他說(shuō)：“如果我到90歲了，身體還健康，我一定繼續(xù)發(fā)展水稻，造福人民。”他說(shuō)的話(huà)，令我很感動(dòng)。

世界雙人花樣滑冰冠軍，龐清和佟健也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。他們都說(shuō)了小時(shí)候自己的夢(mèng)想。而且，他們兩說(shuō)，他們一共合作了17年，我很佩服他們的毅力，因?yàn)椋麄儚男⌒〉墓谲?，慢慢?jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的比賽，一直到了世界冠軍…。這種值得我們學(xué)習(xí)。

再例如：阿里巴巴公司的創(chuàng)建者，馬云叔叔。他說(shuō)以前建這個(gè)公司很不容易，朋友們都跟他說(shuō)，你要能把這個(gè)公司建成，我就把名字倒過(guò)來(lái)寫(xiě)。但是，朋友們的話(huà)并沒(méi)有壓倒堅(jiān)強(qiáng)的馬云叔叔，他擺脫所有困難，終于建成了有名的阿里巴巴公司。

然后馬云叔叔介紹了一個(gè)殘疾人大哥哥——楊孟恒，他的夢(mèng)想是做一名世界游泳冠軍，可是命運(yùn)的不公，他的身體高位截肢。就在他感到失落時(shí)，他爸爸的一句話(huà)，點(diǎn)亮了他的心：“人生或許有許多夢(mèng)想只要有一個(gè)成功就行了。”所以他奮發(fā)圖強(qiáng)，選擇做一個(gè)翻譯家，最后，進(jìn)過(guò)不懈努力考上了中山大學(xué)，這是我想起一句話(huà)：當(dāng)命運(yùn)堵塞一條道路之后，它還常常留下寧一條路。

還有，李中華等三位飛行員，李中華是飛英雄，再一次殲十戰(zhàn)斗機(jī)試飛任務(wù)中，飛機(jī)出現(xiàn)了故障，李中華命懸一線，按照飛行大綱，現(xiàn)在他可以跳出飛機(jī)，打開(kāi)降落傘，而他沒(méi)有，應(yīng)為他知道，一定要為祖國(guó)事業(yè)做己的貢獻(xiàn)，所以他要拿到最準(zhǔn)確的科學(xué)數(shù)據(jù)，他舍小家，，終于成功了，既拿到了數(shù)據(jù)，又把飛機(jī)開(kāi)回來(lái)了。他真的很偉大。

而作為21世紀(jì)的我們，祖國(guó)的未來(lái)我們又該如何?以前曾在電視里看到。聽(tīng)到一句話(huà)，少年智則智，少年強(qiáng)則強(qiáng)。我們的夢(mèng)是夢(mèng)!隨著時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)需要進(jìn)步，生活需要改善，我們需要成長(zhǎng)，所以我們必須要有夢(mèng)想，用我們各種各樣的夢(mèng)想以及我們的行動(dòng)，為這個(gè)社會(huì)畫(huà)上更多的圖案，添上跟多色彩!

長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。夢(mèng)想不會(huì)是一帆風(fēng)順的，總是會(huì)遇到一些坎坷，但過(guò)了風(fēng)雨哪會(huì)有不見(jiàn)彩虹呢?所以我們要堅(jiān)持我們的夢(mèng)想，不要應(yīng)為一點(diǎn)點(diǎn)挫折放棄他，應(yīng)為他不是為自己一個(gè)人而定制的而是為許多人定制的，比如你的害人，朋友。并且跟重要的是為當(dāng)今社會(huì)與國(guó)家考慮。在生活與學(xué)習(xí)中，別忘了我們肩上的責(zé)任。我們的夢(mèng)是夢(mèng)，夢(mèng)使我們的夢(mèng)，夢(mèng)需要我們每個(gè)人付出，需要我們每個(gè)人共同努力構(gòu)筑夢(mèng)想，讓夢(mèng)想照耀，閃亮世界。

我的演講完畢。

謝謝大家!

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇2】

招商酒會(huì)領(lǐng)導(dǎo)演講稿

尊敬的xx房地產(chǎn)總裁，xx總經(jīng)理，各位來(lái)賓，女士們，先生們

大家上午好！很榮幸參加這次由xx置業(yè)****組織的xx國(guó)際新老客戶(hù)迎春答謝酒會(huì)。首先我代表xx縣人大常委會(huì)對(duì)本次酒會(huì)的勝利舉辦表示熱烈的祝賀，對(duì)到場(chǎng)的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

xx國(guó)際商務(wù)廣場(chǎng)是xx縣人大重點(diǎn)投資項(xiàng)目，也是該縣東擴(kuò)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分。項(xiàng)目填補(bǔ)了從國(guó)貿(mào)中心到海通商圈的商業(yè)空白，直接呼應(yīng)了我縣即將實(shí)施的xx商業(yè)街規(guī)劃建設(shè)，是建立在國(guó)貿(mào)之上的一個(gè)城市商業(yè)綜合體。

作為重點(diǎn)城建項(xiàng)目，在建筑規(guī)劃上，項(xiàng)目引進(jìn)歐式建筑的風(fēng)格，把商業(yè)文化和建筑文化有機(jī)地結(jié)合在一起，引領(lǐng)城市商業(yè)新風(fēng)貌；在商業(yè)布局上，則建立起以大型超市等主力商業(yè)為龍頭，以臨街商鋪為主軸，以商務(wù)辦公、休閑餐飲等為配套，保障了大商業(yè)格局；同時(shí)，萬(wàn)豪國(guó)際以統(tǒng)一管理和統(tǒng)一服務(wù)，為城市商業(yè)的可持續(xù)發(fā)展以及進(jìn)駐商家獲得持續(xù)收益做出了巨大貢獻(xiàn)，項(xiàng)目從一開(kāi)始就確立了高端商業(yè)品牌的發(fā)展目標(biāo)，逐步引進(jìn)國(guó)際一線品牌，打造xx首席高端商業(yè)平臺(tái)。這不僅符合縣委、縣**建設(shè)中等城市的發(fā)展戰(zhàn)略，也能保證進(jìn)入商業(yè)廣場(chǎng)的經(jīng)營(yíng)者獲得豐厚回報(bào)。

xx國(guó)際地處xx最繁華的商業(yè)中心，預(yù)計(jì)xx年我縣城鎮(zhèn)人口將達(dá)到25萬(wàn)人。我們堅(jiān)信，隨著萬(wàn)豪國(guó)際的逐步發(fā)展建設(shè)，隨著城區(qū)的不斷擴(kuò)大，不久的將來(lái)將會(huì)以xx國(guó)際為中心形成一個(gè)新的商圈和強(qiáng)勁的消費(fèi)群體。

最后祝本次酒會(huì)獲得圓滿(mǎn)成功！我也祝你新年快樂(lè)，家庭幸福，萬(wàn)事如意。謝謝您！

拼搏成就夢(mèng)想演講稿

你好，老師，同學(xué)們。我今天演講的主題是：努力實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。

拼搏在字典里的含義是：使出全部力量搏斗或爭(zhēng)取。然而，在生活中，奮斗是多種多樣的。

對(duì)于商人來(lái)說(shuō)，辛勤工作是來(lái)自于害怕在商場(chǎng)里打滾的經(jīng)歷；對(duì)于球員來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)斗是將球踢過(guò)一個(gè)人的喜悅。對(duì)我們來(lái)說(shuō)，戰(zhàn)斗一晚之后，戰(zhàn)斗燈火通明，換來(lái)的是充實(shí)和問(wèn)心無(wú)愧。每個(gè)人心中對(duì)“拼搏”的定義可能各不相同，但無(wú)一例外，每個(gè)人拼搏一定都盡了全力，只要是盡了全力，無(wú)論成功與否，都是值得肯定的。

我這里有一個(gè)拼搏的實(shí)例：大作曲家貝多芬小時(shí)候由于家庭貧困沒(méi)能上學(xué),十七歲時(shí)患了傷寒和天花之后,肺病,關(guān)節(jié)炎,黃熱病,結(jié)膜炎等又接踵而至,二十六歲不幸失去了聽(tīng)覺(jué),愛(ài)情上也屢遭挫折,在這種境遇下,貝多芬發(fā)誓要扼住生命的咽喉.在與生命的頑強(qiáng)拼搏中,他的意志占了上風(fēng),在樂(lè)曲創(chuàng)作事業(yè)上,他的生命之火燃燒得越來(lái)越旺盛了.

是什么讓貝多芬重新站了起來(lái)？是什么讓他寫(xiě)出了在重創(chuàng)的情況下流傳千年的**？是什么讓他的生命之火越燒越旺？這是一種頑強(qiáng)拼搏，永不放棄的信念啊！

你可能會(huì)問(wèn)：只有偉大的人才有這種精神嗎？其實(shí)，每個(gè)人都有奮戰(zhàn)的勇氣，即使是像我們這樣平凡而默默無(wú)聞的學(xué)生。

在不久前的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，每個(gè)參賽者都使出渾身解數(shù)，奮力拼搏。在勝利面前，他們忘記了滑道，忘記了強(qiáng)敵，只想：沖！

沖！沖！即使是沒(méi)拿到冠軍的選手，他們也不是失敗者，因?yàn)樗麄兤床^(guò)。

拼搏是個(gè)神奇的詞匯，他會(huì)讓平凡的人變得不凡，讓渺小的人變得高大，讓灰暗的人變得光輝。讓我們一起學(xué)著擁有這種力量。只要我們努力奮斗，成功就會(huì)向你招手！

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇3】

各位老師同學(xué)：

大家早上好，我是高一19班班長(zhǎng)xx，很榮幸能和大家一起，見(jiàn)證這五星紅旗冉冉升起的一刻。

“天地生人，生一人，應(yīng)由一人之業(yè)；人生在世，在一日，當(dāng)盡一日之勤”。夢(mèng)想與拼搏是青春中永不曾改變的話(huà)題。今天我演講的題目是《為夢(mèng)想拼搏，讓青春無(wú)悔》。

對(duì)于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了。但是，要想活的精彩，就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念?？匆?jiàn)鳥(niǎo)兒在天空中飛翔，于是就有了飛機(jī)；看見(jiàn)魚(yú)兒在水里游蕩，于是有了船舶。夢(mèng)想牽引著一代又一代人的心。夢(mèng)想使黑暗中的人看見(jiàn)光明，使絕境中的人看見(jiàn)希望。

海倫·凱勒有一句非常生動(dòng)形象的話(huà)“當(dāng)一個(gè)人感覺(jué)有高飛的沖動(dòng)時(shí)，他將再也不會(huì)滿(mǎn)足于在地上爬”。正是有了遠(yuǎn)大的理想，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了奇跡。

愛(ài)默生告誡我們“當(dāng)一個(gè)人年輕時(shí)，誰(shuí)沒(méi)有空想過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有幻想過(guò)？想入非非是青春的標(biāo)志，但是，人總歸是要長(zhǎng)大的，天地如此寬廣，世界如此美好，等待你們的不僅僅是需要一對(duì)幻想的翅膀，更需要一雙踏踏實(shí)實(shí)的腳！

為了夢(mèng)想，有的人腳踏實(shí)地努力奮斗超越自我，收獲美夢(mèng)成真的喜悅；而有的人只是躺在夢(mèng)想的搖籃，苦苦等待歲月蹉跎，換回的只是時(shí)間在臉上留下的悔恨，最終一事無(wú)成。

誰(shuí)都知道，通往夢(mèng)想的道路不可能是康莊大道，在高中生活中，許多同學(xué)都有“春風(fēng)得意馬蹄疾”的光耀，也有“八月秋高風(fēng)怒號(hào)”的低谷。我們始終要記住泰戈?duì)柕闹晾砻裕骸爸挥辛鬟^(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱，只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量?！痹跒閴?mèng)想拼搏的路上，我們也應(yīng)該如此，即使荊棘滿(mǎn)地，我們也要義無(wú)反顧，為夢(mèng)想拼搏，讓青春無(wú)悔。

最后用一副對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉，“憶往昔，鯤鵬展翅，壯志凌云露崢嶸；瞻前程，青春似火，眾志成城闖雄關(guān)?！蔽业闹v話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家。

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇4】

美麗的校園承載我們遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，放飛我們無(wú)限的激情。

如果說(shuō)夢(mèng)想是一顆種子，那必須由我們自己精心澆灌使它生根發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)，你們會(huì)用什么去澆灌它呢?我想接下來(lái)我給大家講的這個(gè)故事或許會(huì)給大家一些啟發(fā)。

故事是關(guān)于我國(guó)歷史上一位非常卓越的科學(xué)家——沈括小時(shí)候的事。沈括自幼勤奮好學(xué)，有一天，當(dāng)年幼的沈括讀到“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)?！边@句詩(shī)時(shí)，他的眉頭凝成了一個(gè)結(jié)：“為什么我們這里花都開(kāi)敗了，山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。當(dāng)時(shí)正是四月暮春天氣，山下庭院中的桃花紛紛謝落，已是“綠肥紅瘦”。然而，當(dāng)小沈括和孩子們爬上城郊的山峰時(shí)，那漫山遍野的桃花卻開(kāi)得正艷。沈括凝視著那片紅霞似的桃花，心中若有所思。突然，一陣山風(fēng)猛地吹過(guò)，凍得沈括和小伙伴們瑟瑟發(fā)抖，此時(shí)，他茅塞頓開(kāi)：原來(lái)溫度不同，植物生長(zhǎng)的情況也不同，山上的溫度比山下要低很多，因此花季才比山下來(lái)得晚呀。沈括就是憑借著自己敏銳的觀察力、積極的思考力、踏實(shí)的行動(dòng)力澆灌著自己的那顆種子，最后開(kāi)出燦爛的花朵，結(jié)出豐碩的果實(shí)：長(zhǎng)大以后的沈括寫(xiě)出了偉大的科學(xué)巨著——《夢(mèng)溪筆談》?！秹?mèng)溪筆談》是中國(guó)科學(xué)史上的坐標(biāo)，是沈括一生社會(huì)和科學(xué)活動(dòng)的總結(jié)，內(nèi)容極為豐富，包括天文、歷法、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、地質(zhì)、醫(yī)學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古、音樂(lè)、藝術(shù)等共600余條。

我想我們?cè)S多同學(xué)缺的不是夢(mèng)想，而是如何去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方法。然而，再高再遠(yuǎn)的夢(mèng)想不也是需要一步一步去實(shí)現(xiàn)的嗎?故事中的沈括就是一個(gè)很好的范例。無(wú)論是學(xué)習(xí)、生活，都要細(xì)心觀察周?chē)氖挛铮ㄟ^(guò)自己的思考做出判斷、提出問(wèn)題，再積極去實(shí)踐，用行動(dòng)去驗(yàn)證自己的想法、解答心中的疑問(wèn)，養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你看世界的眼光有了改變，你的夢(mèng)想也并不是遙不可及……

最后，我還是同樣的一個(gè)問(wèn)題，你會(huì)用什么去澆灌你那顆夢(mèng)想的種子，好讓鮮花和碩果去迎接明天的太陽(yáng)呢?

拼搏成就夢(mèng)想主題演講稿3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好!我今天演講的題目是“放飛我們的夢(mèng)想”。夢(mèng)想是我們生活前進(jìn)的動(dòng)力，是照亮前進(jìn)道路的明燈。擁有夢(mèng)想的人是快樂(lè)、幸福的。不要認(rèn)為自己的夢(mèng)想不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，只要是你真心向往的，那夢(mèng)想就是美好的。我有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：當(dāng)一名科學(xué)家。

我為什么想當(dāng)科學(xué)家?你們一定很好奇。我想成為科學(xué)家，是因?yàn)榭茖W(xué)家可以研究出很多先進(jìn)的產(chǎn)品，給人們提供大量的便利。這個(gè)想法已經(jīng)有三四年了，有一次，我和媽媽去超市買(mǎi)東西，乘電梯時(shí)媽媽說(shuō)現(xiàn)在很方便，以前哪有電梯，全靠?jī)蓷l腿。聽(tīng)到這些，我心里就萌發(fā)了當(dāng)科學(xué)家的念頭，發(fā)明很多好東西為人們服務(wù)。

如果我是一名偉大的科學(xué)家，我首先發(fā)明一種鎖——電子收音鎖。這種鎖的外表與普通的鎖相似，只是做得更精巧。關(guān)鍵是這種鎖不用鑰匙，它是通過(guò)聲音來(lái)打開(kāi)門(mén)。安裝前，只要先把家里人的聲音錄進(jìn)鎖內(nèi)微型收音機(jī)，里面的電腦芯片就會(huì)自動(dòng)儲(chǔ)存，而辨音器則對(duì)不同的聲音進(jìn)行處理。當(dāng)你想開(kāi)門(mén)時(shí)，只要對(duì)著鎖上的小孔說(shuō)話(huà)，聲音就會(huì)傳入收音機(jī)，然后經(jīng)過(guò)辨音器的分析，證實(shí)你的聲音與儲(chǔ)存的聲音一致時(shí)，門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)。有了這種鎖，主人就能高枕無(wú)憂(yōu)了。

如果我是一名偉大的科學(xué)家，我還要發(fā)明“養(yǎng)老機(jī)器人。”因?yàn)槲覡敔?、奶奶都老了，需要照顧。這機(jī)器人會(huì)了解老人的特點(diǎn)，會(huì)精心照料他們。只要你的年齡達(dá)到60歲之上，他會(huì)無(wú)微不至地照顧你：你渴了，按遙控器“水”鍵，他給你倒茶喝;你餓了，按遙控器“飯”鍵，他給你做飯吃;你累了，按遙控器“睡”鍵，他把你扶上床……像這種機(jī)器人，放在敬老院是再合適不過(guò)了。

如果我是一名偉大的科學(xué)家，會(huì)發(fā)明很多很多的東西。我知道，夢(mèng)想要實(shí)現(xiàn)，就要努力。我一定從現(xiàn)在起，刻苦學(xué)習(xí)，掌握文化知識(shí)。在學(xué)習(xí)中多思考，發(fā)揮自己創(chuàng)新的潛能。我相信，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，大家祝福我夢(mèng)想成真吧。

謝謝大家。

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇5】

尊敬的評(píng)委、親愛(ài)的觀眾們：

大家好！今天我很榮幸站在這里，與大家分享我的主題——青春夢(mèng)想拼搏的話(huà)題。青春是一段寶貴的時(shí)光，是我們最富有朝氣和激情的時(shí)刻，也是我們追逐夢(mèng)想的開(kāi)始。夢(mèng)想就像一顆明亮的星星，指引著我們前進(jìn)的方向。而拼搏，則是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的不懈追求和努力奮斗。今天，我想通過(guò)這篇演講稿，與大家分享我對(duì)青春夢(mèng)想拼搏的理解和體會(huì)。

我認(rèn)為青春是無(wú)比寶貴的。在這個(gè)充滿(mǎn)機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)中，我們的青春時(shí)光是最重要的財(cái)富。正是在這個(gè)階段，我們的夢(mèng)想能夠蓬勃發(fā)展、快速成長(zhǎng)。年輕的心靈充滿(mǎn)了勇氣和冒險(xiǎn)精神，我們渴望在這個(gè)豐富多彩的世界中找到自己的位置，為自己和社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們的青春只有一次，所以我們必須珍惜它，并付出最大的努力去追尋自己的夢(mèng)想。

夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)我們年輕時(shí)，夢(mèng)想是一顆閃耀的星星，激勵(lì)著我們不斷奮斗、不斷進(jìn)取。夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)的美好暢想，是我們成為更好版本的自己的信心來(lái)源。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么，只要我們努力拼搏，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。生活中的許多成功人士都是憑借自己的努力和堅(jiān)持，一步步實(shí)現(xiàn)了他們心中的夢(mèng)想。夢(mèng)想就像一面旗幟，永遠(yuǎn)引領(lǐng)著我們朝著正確的方向前進(jìn)。

夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一帆風(fēng)順。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)中，我們會(huì)遇到許多困難和挫折。但是，那又怎樣？青春拼搏的過(guò)程正是我們成長(zhǎng)的過(guò)程。只有在面對(duì)困難時(shí)，我們才能真正體驗(yàn)到自己的堅(jiān)韌和韌性。正如金庸先生所說(shuō)：“只要你有夢(mèng)想，別人的嘲笑不過(guò)是一陣微風(fēng)。”困難并不可怕，重要的是我們的態(tài)度和面對(duì)困難的勇氣。只要我們有堅(jiān)定的信心和不懈的努力，無(wú)論遇到什么困難，我們都能夠克服。

青春夢(mèng)想拼搏的意義不僅僅局限于個(gè)人，更包括對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。每個(gè)人都是社會(huì)的一份子，我們的夢(mèng)想與社會(huì)的進(jìn)步是緊密相連的。在實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí)，我們也要考慮到社會(huì)的需要和責(zé)任。每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)，用自己的智慧和努力來(lái)推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)青年拼搏奮斗的力量，社會(huì)發(fā)展才得以迅猛發(fā)展。我們應(yīng)該有責(zé)任感和使命感，為國(guó)家和社會(huì)的繁榮做出自己的努力。

在我看來(lái)，青春夢(mèng)想拼搏是一場(chǎng)偉大的旅程。我們擁有光明的未來(lái)，只要我們堅(jiān)定夢(mèng)想，不懈努力，相信自己，就能夠迎接更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。讓我們肩負(fù)起自己的責(zé)任，在這個(gè)美好的青春時(shí)光里，勇往直前，為自己和社會(huì)的夢(mèng)想而奮斗！

小編感謝您的閱讀！

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇6】

國(guó)旗下的夢(mèng)想：揚(yáng)帆起航，為高三的夢(mèng)想而奮斗

隨著2018年的高考落下帷幕,我們站在了高三的位置，進(jìn)入了準(zhǔn)高三,此時(shí)此刻，每位同學(xué)內(nèi)心是否充滿(mǎn)期待抑或是有種莫名的緊張。其實(shí)未來(lái)的一年對(duì)我們而言,是挑戰(zhàn),更是機(jī)遇?？梢哉f(shuō),高考是量變到質(zhì)變的臨界點(diǎn),也可以說(shuō)改變我們命運(yùn)的不是高考這兩天,而是之前千千萬(wàn)萬(wàn)次積累、量變的過(guò)程,。

沒(méi)有大牛學(xué)霸，一切都是積累的！因此，從現(xiàn)在起，每一天、每一次學(xué)習(xí)行動(dòng)都與不再遙遠(yuǎn)的2019年高考息息相關(guān)。時(shí)不待我,還需要準(zhǔn)備嗎?

德國(guó)哲學(xué)家海德說(shuō)過(guò)：春天不播種，夏天就長(zhǎng)不出來(lái)，秋天就沒(méi)有收獲，冬天就沒(méi)有味道。我們已經(jīng)度過(guò)了12年的最后12個(gè)月。

在這金色的六月,我們要堅(jiān)實(shí)耕耘過(guò)程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),高效于今天、實(shí)效于當(dāng)下。

當(dāng)下是什么？對(duì)于高一學(xué)生來(lái)說(shuō)，現(xiàn)在是學(xué)期末的南京統(tǒng)考。對(duì)于我們大二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，目前是六所學(xué)校的期末考試。

也許復(fù)習(xí)的過(guò)程很無(wú)聊，但是同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)倥σ稽c(diǎn)，堅(jiān)持下去！我讀了一篇關(guān)于在地鐵上找座位的故事。有一個(gè)人經(jīng)常出差，買(mǎi)不到正確號(hào)碼的票。

但無(wú)論長(zhǎng)或短，無(wú)論車(chē)多擁擠，他總能找到座位。其實(shí)他的方法很簡(jiǎn)單，就是耐心地一輛接一輛地找車(chē)。這個(gè)辦法聽(tīng)上去似乎并不高明，但卻很管用。

每次，他都準(zhǔn)備從第一輛車(chē)到最后一輛車(chē)，但每次他不必到最后一輛車(chē)去找空位。他說(shuō)，這是因?yàn)橄袼@樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿(mǎn)為患。

他說(shuō)，大多數(shù)乘客輕易就被一兩節(jié)車(chē)廂擁擠的表面現(xiàn)象迷惑了，不大細(xì)想在數(shù)十次停靠之中，從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊(yùn)藏著不少提供座位的機(jī)遇；即使他們考慮過(guò)，也沒(méi)有耐心去尋找。這些不想主動(dòng)找座位的乘客，大多只能站在最初降落的地方，直到下車(chē)。這又給我們什么樣的啟發(fā)呢？

我認(rèn)為有以下兩點(diǎn)。

①有一個(gè)明確的目標(biāo)。找座位的人目標(biāo)就是找座位。同樣，放在學(xué)習(xí)上也是的。

期末考試快到了。同學(xué)們，你們有目標(biāo)了嗎？十二個(gè)月后，就要高考了。同學(xué)們，你們考慮過(guò)你們的目標(biāo)大學(xué)嗎？

你不妨給自己定幾個(gè)目標(biāo)。有了目標(biāo)，前面的路會(huì)更清晰。

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇7】

尊敬的各位評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我很高興有機(jī)會(huì)站在這里給在座的各位做演講。我演講的題目是“千里之行，始于足下”。

自古便有“天行健，君子以自強(qiáng)不息！男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”的教誨。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想，應(yīng)該大膽的樹(shù)立自己的夢(mèng)想。因?yàn)?，在?mèng)想面前不分貴賤，夢(mèng)想面前人人平等。

夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，也是一個(gè)過(guò)程。夢(mèng)想是我們根據(jù)自身的情況對(duì)未來(lái)事物的`想象和希望。而不是空想的、幻想的、不切實(shí)際的。夢(mèng)想是我們?yōu)橹畩^斗的一個(gè)目標(biāo)，而達(dá)到這個(gè)目標(biāo)我們需要一個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程或是一帆風(fēng)順，或滿(mǎn)是艱辛。但不管怎樣，我們都必須經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程，體驗(yàn)這個(gè)過(guò)程。

過(guò)去，我總是不知道該怎樣去奮斗，常常把時(shí)間用在一些不該用的地方。比如說(shuō)：上課看小說(shuō)、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、或是睡覺(jué)，基本上沒(méi)有把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。隨著時(shí)間的流逝，成長(zhǎng)的醒悟，我明白了：夢(mèng)想不是空想和幻想。只有根據(jù)實(shí)際情況，一步一個(gè)腳印，去努力，去實(shí)踐，做好自己。定下自己近期的目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力去實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大夢(mèng)想。而這樣的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)有意義。就算達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)，但只要努力奮斗過(guò)，也就不會(huì)抱恨終身了。

人生的路也許太崎嶇了，并不像童話(huà)里的那樣：平坦、一帆風(fēng)順。

于是，有的人選擇了在回憶中度過(guò)，依戀昨天；而有的人卻選擇在夢(mèng)幻中度過(guò)，幻想著明天的憧憬。幾乎都忘了現(xiàn)實(shí)的存在。他們沒(méi)有好好的把握住今天，為夢(mèng)想，付出實(shí)際的行動(dòng)。所以，夢(mèng)，終就是夢(mèng)。

我們只有好好的把握住今天，奮斗今天，才會(huì)離自己的夢(mèng)想越來(lái)越近。

抓住了今天，就抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì)。

同學(xué)們，你們是否還在夢(mèng)幻的夢(mèng)想中彷徨呢？

偉人之所以偉大，是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的夢(mèng)想。并且為自己的夢(mèng)想付出了超出凡人的努力，經(jīng)歷無(wú)數(shù)的坎坷卻毫不退縮的前進(jìn)，這一路的艱辛，風(fēng)雨兼程，他們都走過(guò)來(lái)了。

相信在這里的每一位老師和同學(xué)，都有一個(gè)共同的理念：不甘平庸與無(wú)能，追求成功與奮斗！

和大家一樣，我也有我的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是成為一名歌手，或者是音樂(lè)教師。不知從什么時(shí)候起，我開(kāi)始迷上了音樂(lè)。仿佛音樂(lè)起，我的心起；音樂(lè)落，我的心就落。唱歌成了我最大的樂(lè)趣，當(dāng)我傷心的時(shí)侯是她陪伴著我，生病的時(shí)候時(shí)守候著我。我被它美妙的，動(dòng)聽(tīng)的旋律深深的吸引著，我常常在想，這歌聲是否是在訴說(shuō)著自己的心事呢？很自然地，我想到了用我的歌聲去感動(dòng)別人，感動(dòng)每個(gè)聽(tīng)者的心。讓我們共同分享這音樂(lè)所帶來(lái)的美好與快樂(lè)。

為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想，就讓我們?cè)陲L(fēng)雨雷鳴，泥濘，坎坷，驚濤駭浪中奮進(jìn)吧！或者給夢(mèng)想插上一雙翅膀，用我們的青春去奏響生命的樂(lè)章！

千里之行，始于足下，就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力奮斗吧！

不管前方的道路多么的曲折、希望多么的渺茫，或者是任何事都對(duì)你不公平，都讓我們勇敢的去面對(duì)吧。

人生路上甜苦和喜憂(yōu)，難免跌倒和等候，要勇敢的抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口，寧有波濤洶涌的自由。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，風(fēng)風(fēng)雨雨都接受，我一直會(huì)在你的左右。

讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而奮斗，從現(xiàn)在開(kāi)始，徒步啟程！奮力拼博吧！

我的演講完畢，謝謝大家。

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇8】

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

一個(gè)夢(mèng)想……

兩個(gè)夢(mèng)想……

三個(gè)夢(mèng)想……

千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)想組成一個(gè)中國(guó)夢(mèng)!我的夢(mèng)想是什么?我靜靜地問(wèn)自己。窗外的知了在喳喳，藍(lán)天上白云飄啊飄……我的夢(mèng)想是什么?……

我的夢(mèng)想在祖國(guó)的藍(lán)天，穿上軍裝當(dāng)一名出色的空軍飛行員!我夢(mèng)想著駕駛著一架架龐大的戰(zhàn)斗機(jī)，沖向那深遠(yuǎn)的藍(lán)天，在空中翻來(lái)覆去，龍騰虎躍，同戰(zhàn)友一起并肩作戰(zhàn)，翱翔碧空，如小鳥(niǎo)般自由，如雄鷹般灑脫。在萬(wàn)里高空俯瞰廣袤的祖國(guó)大地。我要開(kāi)著飛機(jī)監(jiān)護(hù)祖國(guó)的每一寸疆土，捍衛(wèi)祖國(guó)母親的尊嚴(yán)!為此我常常翻閱飛行知識(shí)，只為中國(guó)夢(mèng)里能有我一個(gè)小小的夢(mèng)。

我的夢(mèng)想在光影世界，當(dāng)一名攝影師。我要用鏡頭把美挽留。當(dāng)七星瓢蟲(chóng)停在沾滿(mǎn)露珠的綠葉上，當(dāng)荷花在吐蕾綻放，當(dāng)梧桐秋葉紛飛，當(dāng)冬雪把大地染白……還有那廣闊的大海折射出的五彩，遼闊的草原那輕微的觸動(dòng)，云的層次與悠揚(yáng)，雨的朦朧與輕盈……一切的一切都將在我的眼睛里我的鏡頭里。為此我參加了攝影社團(tuán)，盼望像林大師一樣走遍祖國(guó)山川，譜寫(xiě)中國(guó)夢(mèng)里一個(gè)小小的音符。

我的夢(mèng)想在光怪陸離的海底世界，當(dāng)一名海洋科學(xué)家。去開(kāi)發(fā)海底寶藏，探索百慕大，與海神對(duì)話(huà)，在叢生的珊瑚礁中穿梭，去……

老師、同學(xué)們，請(qǐng)為我加油吧!請(qǐng)傾聽(tīng)每一步臨近我的夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)的足音!

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇9】

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

今天是2020年4月11日，距離我們的高考僅剩 天。在這樣一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，我們能在陽(yáng)光燦爛、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園中全力奔跑，在變長(zhǎng)的白天與升高的氣溫中完成對(duì)夢(mèng)想的最后沖刺，我想說(shuō)兩個(gè)詞：感恩，拼搏！

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情讓原本正常的開(kāi)學(xué)變成了奢望。最開(kāi)始得知開(kāi)學(xué)延期，我們可能曾經(jīng)暗自喜悅過(guò)，也有過(guò)放松?？墒请S著寒假成了比暑假還要長(zhǎng)的加強(qiáng)版假期，我們從想父母到想同學(xué)，從盼放假到盼開(kāi)學(xué)，從安心等待，到突然失落，再到又升期盼，又是失落……宅家，等開(kāi)學(xué)，等高考，線上聽(tīng)課，在家完成老師的作業(yè)。我們用遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)代替了見(jiàn)面，用電子屏幕取代了黑板，我們是如此地想念校園和老師，如此地渴望和大家一起并肩作戰(zhàn)，一起為理想而拼盡全力。

親愛(ài)的同學(xué)，我們要心懷感恩。2020年是不平凡的一年，面對(duì)突如其來(lái)的病毒災(zāi)難，許多家庭面對(duì)著生離死別，中國(guó)在內(nèi)憂(yōu)外患艱難前行。2020年也是眾志成城共闖難關(guān)的一年，是讓世界再度見(jiàn)證多難興邦、見(jiàn)證中華民族頑強(qiáng)生命力的一年。從疫情暴發(fā)到一聲令下，一大批醫(yī)學(xué)界專(zhuān)家親臨疫情一線，剪掉長(zhǎng)發(fā)的醫(yī)護(hù)人員、英勇獻(xiàn)身的值班民警、送菜到一線的農(nóng)民朋友、自發(fā)組織免費(fèi)護(hù)送醫(yī)護(hù)人員的的哥、駐守門(mén)崗嚴(yán)防疫情的社區(qū)工作者，等等眾多的逆行者，構(gòu)成了我們這個(gè)新時(shí)代最可愛(ài)的人。我們要感謝這次阻擊疫情戰(zhàn)役中不怕?tīng)奚?，勇往直前，?zhàn)斗在保護(hù)人民生命最前線的、在疫情中的逆行者們。

通過(guò)這場(chǎng)疫情，同學(xué)們一定充分認(rèn)識(shí)到什么樣的人才值得銘記，什么樣的人才值得推崇，做什么的人才是青年學(xué)生的追求和目標(biāo)。我們要吸取疫情傳遞出的社會(huì)正能量，看到在災(zāi)難和不幸面前人類(lèi)的無(wú)私、奉獻(xiàn)、堅(jiān)毅、善良，讓災(zāi)難見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的的足跡，讓不幸成為通向幸福的橋梁。不少人未來(lái)將成為像以鐘南山院士為代表的民族脊梁，承擔(dān)起中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，筑起祖國(guó)的科技長(zhǎng)城；也會(huì)有人將成為最美逆行者的后來(lái)者，在災(zāi)難和責(zé)任面前有著更多的付出和擔(dān)當(dāng)。

冬天已經(jīng)遠(yuǎn)離，春天如期到來(lái)。陰霾散去，春暖花開(kāi)，我們又回到這個(gè)曾經(jīng)想離開(kāi)現(xiàn)在卻一直想回來(lái)的地方，回到這個(gè)讓我們追夢(mèng)、圓夢(mèng)的美麗校園。當(dāng)我們意識(shí)到原來(lái)的平常是來(lái)之不易時(shí)，唯有拼搏，才對(duì)得起這一張安靜踏實(shí)的書(shū)桌。忍常人之不能忍，在充滿(mǎn)動(dòng)蕩和誘惑的環(huán)境中安靜下來(lái)，切磋琢磨，高考過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們收獲的不僅有高考的榮光，還有意志的堅(jiān)毅和心態(tài)的升華。

同學(xué)們：抗大疫，明大理。我們感恩偉大的祖國(guó)。這片土地的人民，永遠(yuǎn)讓我們熱淚盈眶，他們是屹立不倒的民族脊梁；我們感激老師，感恩學(xué)校，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，他們?yōu)榱宋覀兊奈磥?lái)終夜開(kāi)眼；我們要感恩父母，他們含辛茹苦嘗盡世間冷暖，為我們遮風(fēng)避雨，提供了一個(gè)良好的教育機(jī)會(huì)。所以同學(xué)們，我們憑什么不努力，為自己創(chuàng)造一個(gè)明天呢？同學(xué)們?cè)趺淳驮趺锤市淖尭呖及涯愫屯瑢W(xué)劃出了一生的分水嶺呢？同學(xué)們，我們?cè)趺淳透市牡淖鲞@個(gè)時(shí)代的局外人呢？

高考是一次機(jī)會(huì)，是改變?nèi)松有律畹臋C(jī)會(huì)。高三的苦澀和孤獨(dú)不會(huì)白費(fèi)，付出的努力、吃過(guò)的苦不會(huì)白費(fèi)。今天多讀的書(shū)，就是明天翱翔的翅膀；今天學(xué)到的知識(shí)，就是明天劃船的雙槳。

讓我們共同創(chuàng)造高考的輝煌。

祝老師們身體健康！祝各位同學(xué)高考成功！謝謝大家！

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇10】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

大家好！ 我是來(lái)自局機(jī)關(guān)的***，今天演講的題目是《為夢(mèng)想而拼搏》。

我們有夢(mèng)想，更需要為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏！

夢(mèng)想并不是參天大樹(shù)，而是一粒小小的種子，需要去播種，去耕耘；夢(mèng)想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要我們?cè)苑N綠色。作為一名普通的農(nóng)業(yè)人，我來(lái)自農(nóng)村，我是農(nóng)民的孩子，我熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)，熱愛(ài)父老鄉(xiāng)親，更加熱愛(ài)自己的事業(yè)。我最大的夢(mèng)想就是能在農(nóng)業(yè)這個(gè)大舞臺(tái)奉獻(xiàn)青春，用自己的雙手建設(shè)家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)變得農(nóng)業(yè)強(qiáng)、農(nóng)村美、農(nóng)民富；讓鄉(xiāng)親們的生活更加健康、幸福、美好夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏。

夢(mèng)想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以拼搏為基石，沒(méi)有夢(mèng)想的拼搏是盲目的，不去拼搏的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的。我們每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，也許它已經(jīng)從兒時(shí)的宏圖大志被歲月磨礪成現(xiàn)實(shí)的愿望，但始終是我們心中堅(jiān)強(qiáng)的信念，要實(shí)現(xiàn)他，行動(dòng)起來(lái)吧，為之努力，為之拼搏。

縱觀歷史長(zhǎng)廊，成功者決非一帆風(fēng)順。可是他們無(wú)一例外地為著自己的夢(mèng)想和事業(yè)，竭盡全力，拼搏不息

孔子周游列國(guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》；偉人們?cè)谑『屠ьD中，夢(mèng)想不息，拼搏不止，終于達(dá)到成功的彼岸。

而在現(xiàn)實(shí)工作和生活中，為此拼搏的歷程平凡而漫長(zhǎng)……

無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，辛勤的我們都奔走在田間地頭，鄉(xiāng)村小店，示范園區(qū)夢(mèng)想主題演講稿：為夢(mèng)想而拼搏演講稿。推廣農(nóng)業(yè)技術(shù)、宣傳農(nóng)業(yè)政策、傳播綠色理念、管理農(nóng)資市場(chǎng)、查處假劣產(chǎn)品，打擊違法經(jīng)營(yíng)，不喊苦，不說(shuō)累。用智慧和辛勞描繪農(nóng)業(yè)藍(lán)圖，建設(shè)美麗家園，把心中的夢(mèng)想一步步變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

夢(mèng)想是花，需要拼搏的汗水來(lái)澆灌；

夢(mèng)想是樹(shù)，需要拼搏的土壤來(lái)培育；

夢(mèng)想是森林，需要拼搏的生機(jī)來(lái)裝扮；

夢(mèng)想是海洋，需要拼搏的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

有了夢(mèng)想，為之拼搏，也許我們收獲很少，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：“我拼搏了，我不后悔”！

原來(lái)夢(mèng)想就是天空，拼搏便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)閴?mèng)想去拼搏，在夢(mèng)想的天空中架起一道拼搏的彩虹。

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇11】

大家好！

這天我要講的是《放飛夢(mèng)想——期望的萌動(dòng)》。

我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，此時(shí)就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱(chēng)之為——夢(mèng)想。一個(gè)最美的字眼！夢(mèng)想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的期望，對(duì)未來(lái)完美的憧憬。金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿(mǎn)足于回味。

小時(shí)侯的我，最大的夢(mèng)想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的。此刻看來(lái)，此時(shí)才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“夢(mèng)想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！钡拇_，每個(gè)人都有夢(mèng)想，但要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成”。

我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，必須會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！夢(mèng)想是石，此時(shí)敲出星星之火；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。當(dāng)然，夢(mèng)想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，讓我們一齊放飛自己的夢(mèng)想。

為夢(mèng)想而拼搏演講稿（三）：

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家好！我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的方向；有了夢(mèng)想，就有了前進(jìn)的動(dòng)力；有了夢(mèng)想，就有了成功的期望。

從幼兒園起，我的夢(mèng)想就在不斷地變換，老師、畫(huà)家、科學(xué)家、工程師……這些美妙、綺麗而又略顯天真的夢(mèng)想，就像河邊那些五光十色的鵝卵石，讓我陶醉，令我流連忘返。

如今，我漸漸長(zhǎng)大，我的夢(mèng)想更加明確，它像那天山上的雪蓮，令人神往；像那高空的星星，可望而不可即；像那璀璨的鉆石，發(fā)出耀眼的光芒。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名，依靠中國(guó)人民的智慧，讓中國(guó)永遠(yuǎn)屹立于世界的東方，使美國(guó)、日本那些強(qiáng)盜國(guó)家不敢再?lài)虖?、再狂妄?/p>

也許，你們會(huì)笑我天真，笑我不自量力，笑我少年癡狂，但是，此時(shí)我的夢(mèng)想是經(jīng)過(guò)深思熟慮的、是發(fā)自?xún)?nèi)心的、是我對(duì)未來(lái)的向往、期望和憧憬。我明白，在通往夢(mèng)想的道路上會(huì)經(jīng)歷一次又一次的迷茫、挫折和失敗，但是要讓這完美的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，還要看自己---如何在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中成功。

在少年時(shí)期就立下報(bào)國(guó)之志，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人；宋代岳飛，兒時(shí)便立下“精忠報(bào)國(guó)”的`宏偉大志，成為一位愛(ài)國(guó)名將，實(shí)現(xiàn)了他遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

同學(xué)們，無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，只要我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想插上翅膀，此時(shí)它就會(huì)帶著我們?cè)趶V闊的天空自由飛翔。同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪，為實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想積聚力量吧！

夢(mèng)想拼搏演講稿【篇12】

尊敬的各位老師，各位同學(xué)：

大家好！今天我演講的題目是《為青春理想而奮斗》。

“我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，我期待接下來(lái)的每一分鐘……”同學(xué)們，我們正處于朝氣蓬勃的年紀(jì)，這也是一個(gè)積累知識(shí)，奠定理想的最佳時(shí)期。

夢(mèng)想，是引導(dǎo)人前進(jìn)的導(dǎo)航。它是絕望時(shí)的新芽；是黑暗中的光明；是滋潤(rùn)心田的甘露。

一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著兩個(gè)幼小的兒子替別人放羊?yàn)樯?。有一天，他們趕著羊來(lái)到一個(gè)山坡上，一群大雁鳴叫著從他們頭頂上飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。牧羊人的小兒子問(wèn)父親：“大雁要往哪里飛？”牧羊人說(shuō)：“它們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。大兒子眨著眼睛羨慕的說(shuō)：“要是我也能像大雁那樣飛起來(lái)就好了。”小兒子也說(shuō)：“要是能做一只會(huì)飛的大雁該有多好?。　?/p>

牧羊人沉默了一會(huì)，然后對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)?！眱蓚€(gè)兒子試了試，都沒(méi)能飛起來(lái)，他們用懷疑的眼神看著父親，牧羊人說(shuō)：“讓我飛給你們看?！庇谑撬麖堥_(kāi)了雙臂，但也沒(méi)能飛起來(lái)?？墒牵裂蛉丝隙ǖ恼f(shuō)：“我因?yàn)槟昙o(jì)大了才飛不起來(lái)，你們還小，只要不斷努力，將來(lái)一定能飛起來(lái)，去想去的地方?！?/p>

兩個(gè)兒子牢牢記住了父親的話(huà)，并一直努力著，等他們長(zhǎng)大——哥哥36歲，弟弟32歲時(shí)，他們果然也飛起來(lái)了，因?yàn)樗麄儼l(fā)明了飛機(jī)。這兩個(gè)人就是美國(guó)的萊特兄弟。

他們用兒時(shí)的夢(mèng)想載著他們飛過(guò)了這些歲月，同時(shí)也將世界帶入到航空時(shí)代。

是誰(shuí)在積灰已久的書(shū)卷邊，用微光拂去塵埃？是誰(shuí)在幽暗昏惑的旅途中，用光明掃除退縮？是誰(shuí)在平靜無(wú)奇的大腦中，用光線掀起波瀾？是夢(mèng)想的星光，指引著我們走出落寞與昏惑，帶領(lǐng)我們由塵世步入天堂。

很多人覺(jué)得夢(mèng)想就是一個(gè)結(jié)果，是欲望赤裸裸的體現(xiàn)。但是我覺(jué)得夢(mèng)想是一個(gè)人畢生的追求，這種追求無(wú)法讓我們擺脫追求過(guò)程中的種種困境，我們會(huì)覺(jué)得迷惘，會(huì)覺(jué)得遙不可及，但是夢(mèng)想的誘惑力會(huì)讓你變得執(zhí)著，學(xué)會(huì)堅(jiān)持，直到觸摸到它。

學(xué)習(xí)知識(shí)，投身于科學(xué)，是我們義不容辭的使命，是我們對(duì)社會(huì)的回報(bào)，從此將會(huì)乘著科學(xué)之舟，乘風(fēng)破浪，駛向勝利的彼岸，讓我們共同綻放夢(mèng)想的花朵。

相關(guān)推薦

夢(mèng)想與理想演講稿(范本五篇)

根據(jù)您的要求小編幫您整理了以下相關(guān)信息：在演講活動(dòng)開(kāi)始之前，您需要根據(jù)演講的目的和計(jì)劃來(lái)準(zhǔn)備演講稿。寫(xiě)好演講稿能夠打動(dòng)更多聽(tīng)眾，所以主題演講稿的格式要注意。以下建議旨在幫助您做出更明智的決策，供您參考之用。

夢(mèng)想與理想演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，早上好

今天我能站在這里我感到無(wú)比的驕傲。首先，我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我的機(jī)會(huì)和支持。

我今天準(zhǔn)備這樣，先做一個(gè)開(kāi)場(chǎng)白。我真正希望做的是我的演講能幫助你?！昂鼙浮蔽业钠胀ㄔ?huà)遠(yuǎn)不如你們的方言。所以我期待著和你更多的交流和學(xué)習(xí)。

在這里我向大家問(wèn)個(gè)問(wèn)題：你們認(rèn)為你想成為富人缺少什么。別急著先回答我的問(wèn)題，我的答案稍后會(huì)告訴你的。

今天是新隊(duì)兩個(gè)月的最后一天。兩個(gè)月前的今天，我不認(rèn)識(shí)你，兩個(gè)月后的今天，我在這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)里學(xué)到了很多知識(shí)和溝通。我真誠(chéng)的感謝各位給于我的幫助無(wú)支持。

我斗膽的發(fā)表我的愚見(jiàn)，我做事的理念用四個(gè)字來(lái)形容“三心二意”。****：事業(yè)、責(zé)任、自強(qiáng)。

二意代表：誠(chéng)意，誠(chéng)意的同時(shí)也要注意。因此，首先要建立和諧的信任關(guān)系，營(yíng)造良好的人際氛圍。

如果我們能與同事和領(lǐng)導(dǎo)建立和諧的信任關(guān)系。我們相處的氣氛就會(huì)融合。

然后將形成相互尊重和理解的工作氛圍。營(yíng)造友好的工作氛圍，積極參加集體活動(dòng)。以及對(duì)同事的充分信任，沒(méi)有周?chē)娜恕?/p>

信任本來(lái)就是一種美德。從而加快完善自我的步伐。那么各位同仁，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始為推動(dòng)單位的業(yè)績(jī)而團(tuán)結(jié)友善。

為美好的未來(lái)而奮斗！

現(xiàn)在我來(lái)回答我的問(wèn)題：一個(gè)人成為富人缺少成為富人的“野心”。對(duì)―兩個(gè)字?！耙靶摹?。擁有它你就是時(shí)代的步伐者。

我的演講結(jié)束了，謝謝你的收聽(tīng)！

夢(mèng)想與理想演講稿 篇2

我的大學(xué)夢(mèng)想演講稿

各位同學(xué)：

很高興能夠和同學(xué)們?cè)跍芈毾嘤?，感覺(jué)時(shí)間過(guò)的好快，當(dāng)我還沒(méi)好好的感受高中時(shí)的緊張與忙碌，就和大家在這里相遇了，這可能就是所謂的“緣分”吧，現(xiàn)在回首高中的點(diǎn)滴，才知道過(guò)去了好遠(yuǎn)，黑色的六月已離我們遠(yuǎn)去．帶著一絲的夢(mèng)想，來(lái)到了這里．漫步在校園，感受著幽靜與書(shū)香．當(dāng)夜幕降臨，華燈初上之際，一間間自修室里亮著的，這也許是夢(mèng)想的光輝．　 　 大學(xué)，應(yīng)該是自由與知識(shí)的殿堂，是夢(mèng)想起程的地方．在這里，有浩如煙海的書(shū)籍，有知識(shí)的交融，有思想的碰撞．在這里，你可以乘著夢(mèng)想高飛！有人說(shuō)，夢(mèng)想就像是七彩的泡沫，在高飛的同時(shí)幻滅．而我說(shuō)，夢(mèng)想在種子的心中等待著，承諾一個(gè)不能立刻被證實(shí)的生命奇跡！步入了大學(xué)，似乎步入了坦途．大量的閑暇讓人不知所措．沒(méi)有明確的方向，彷徨、迷惑，迷失在教室、 食堂與寢室的三點(diǎn)一線中．但，要知道，在煙波浩淼的水面，在碧藍(lán)如洗的天空，沒(méi)有一絲軌跡，卻是魚(yú)兒歡躍鳥(niǎo)兒高飛的天堂．大學(xué)也正是這樣，因?yàn)樗裏o(wú)所束縛， 我們才能飛得更遠(yuǎn)．既已有了夢(mèng)想，就堅(jiān)定信念， 明確方向，不能迷失在坦途，在奮斗中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值．我不止一次的告訴自己，山， 只是地面向那些可望而不可即者展現(xiàn)出來(lái)的絕望姿態(tài)．從遠(yuǎn)古走到今天，從蒙昧邁向文明，千萬(wàn)年的滄海桑田，千萬(wàn)年的風(fēng)風(fēng)雨雨，千萬(wàn)年的追夢(mèng)不?。?/p>

夢(mèng)想，是推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力．歷史的車(chē)輪一直在隨著人類(lèi)的夢(mèng)想向前滾動(dòng)．曾幾何時(shí)，我們足不出戶(hù)便知天下大事；不斷追夢(mèng)，我們已跨越３８萬(wàn)公里的地月距離．在難以度量和把握的時(shí)間長(zhǎng)河里，夢(mèng)想是一條隧道，拉近了此時(shí)與未來(lái)的距離．總覺(jué)得，生命中總要有夢(mèng)，總要有樣?xùn)|西，讓你一直去追尋．人生應(yīng)是奔跑而不是止步不前．真正的結(jié)束，并不是到達(dá)一個(gè)有限的目標(biāo)，而是完成對(duì)無(wú)限者的追尋．蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)，做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足．學(xué)無(wú)止境，大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn)．今天的我已超過(guò)昨天的我， 明天的我必將會(huì)超過(guò)今天！除非水足夠深，否則很難看到藍(lán)色的水；夢(mèng)想除非深刻到讓你相信， 否則很難成真．夢(mèng)，是用一生來(lái)追尋的．在前進(jìn)的途中，你可以徘徊，但不要徘徊得太久；你可以休憩，但不要讓它成為你停止不前的理由．在大學(xué)里也許我們偶爾會(huì)成功，甚至想放棄，但這一切都不重要。因?yàn)檫@一切終究會(huì)過(guò)去。

生命每天都是新的。所以我們必須接受每天的現(xiàn)實(shí)。眾所周知，人生最大的挑戰(zhàn)是高考。

所以我為高考而努力，結(jié)果失敗了。

來(lái)到溫職時(shí)，我進(jìn)入了沒(méi)人參加的專(zhuān)業(yè)，但我沒(méi)有放棄。 我逐漸愛(ài)上了這個(gè)可愛(ài)的專(zhuān)業(yè)。后來(lái)，我也慢慢發(fā)現(xiàn)：高考、工作、生死都不是人生最大的挑戰(zhàn)。

那只是一個(gè)結(jié)果。生活中真正的挑戰(zhàn)是什么？那就是追求更高的境界。

我想我的大學(xué)夢(mèng)就是這樣開(kāi)始的。過(guò)去已成為歷史，開(kāi)心、痛苦又有什么可以回味的呢， 最重要的就是可以讓自己今天活的有意義。說(shuō)到這里， 我要送給大家兩句話(huà)，第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念， 那就是：

今天我必須成功。記住，今天不是明天，不是未來(lái)。因?yàn)槿松囊磺谐晒?，只有今天才能成功，人生才能成功?/p>

我送你第二句話(huà)：存在的是合理的。如果不合理，那就沒(méi)有意義。

在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，我不可避免地會(huì)失敗。每個(gè)人都知道失敗是暫時(shí)的失敗。但是敗為未來(lái)的成功埋下了伏筆。人生沒(méi)有失敗，只有兩個(gè)字：放棄。

事實(shí)上，失敗是人生難得的財(cái)富。抓住生活給你的荊棘。透過(guò)淚水，你會(huì)看到最美麗的彩虹！我想只要生活繼續(xù)下去，你就會(huì)找到適合自己的成長(zhǎng)道路。我們都知道鬧鐘的鐘擺左右擺動(dòng)。

當(dāng)鐘擺向左擺動(dòng)時(shí)，是不是積累了一種向右擺動(dòng)的能量？表面在左邊，能量在右邊。這就是生活。得不償失，得不償失。

失敗的同時(shí)就是成功的開(kāi)始。希爾頓說(shuō)：當(dāng)一扇門(mén)對(duì)你關(guān)閉時(shí)，另一扇門(mén)必須對(duì)你打開(kāi)。

我的教育理想演講稿

有人說(shuō)，語(yǔ)文是學(xué)科之母；有人說(shuō)語(yǔ)文是民族之根。所以也就有人說(shuō)，非博學(xué)多才者不能當(dāng)語(yǔ)文教師，換言之，能當(dāng)語(yǔ)文教師的，必定是不一般的人。照此推理，我，就是一個(gè)不一般的人。

我很自豪，因?yàn)槲沂且幻Z(yǔ)文老師！

評(píng)委老師好！在座的同行們好！我是xx街小學(xué)教師周xx。今天，我演講的題目是：《專(zhuān)業(yè)化發(fā)展——我的教育理想》

我把語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的內(nèi)涵概括為“四個(gè)一”——一種基本功、一種教育技術(shù)；一種創(chuàng)新意識(shí)、一種教育理念。

基本功？教育技術(shù)？簡(jiǎn)而言之，它是一種能力的集合——說(shuō)話(huà)的能力，寫(xiě)作的能力，表達(dá)的能力，操作的能力。

試想，若口齒不清，怎能教人以母語(yǔ)？若書(shū)寫(xiě)隨意，又怎能讓享有“中華文化之魂”的漢字得以傳揚(yáng)？當(dāng)然，沒(méi)有人天生會(huì)說(shuō)普通話(huà)、會(huì)寫(xiě)好話(huà)，但正如魯迅所說(shuō)：

“倘能生存，我當(dāng)然要學(xué)習(xí)！”是的，當(dāng)語(yǔ)文教師首先就要做個(gè)學(xué)習(xí)型的教師，這是跨進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展大門(mén)的捷徑！現(xiàn)代社會(huì)要求我們最大限度地實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)最優(yōu)化，為此，我們又不得不進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)的大膽探索和嘗試，嘗試將信息技術(shù)與課程整合。

不得不否認(rèn)，在探索的過(guò)程中，我們摔過(guò)跟頭、舔過(guò)淚水，但當(dāng)你直面那一張張純真的面孔時(shí)，當(dāng)你直視那一雙雙渴求的目光時(shí)，誰(shuí)還去計(jì)較艱辛？誰(shuí)還去在乎淚水？看吧！

陽(yáng)光總是在風(fēng)雨中，現(xiàn)在我們是不是熟練地運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)呢？

那么，何謂創(chuàng)新意識(shí)？何謂教育理念？作為語(yǔ)文教師，應(yīng)該具備理性與感性兼有的特質(zhì)。

要讓文字活起來(lái)，要讓人物動(dòng)起來(lái)，就得要讓自己先興奮起來(lái)。我固執(zhí)地認(rèn)為，一個(gè)思維遲鈍、思維停滯的人，控制不了語(yǔ)文課堂上那一刻的活力。記得波羅果夫有句名言：

“感情和氣質(zhì)，讓人高尚?！备星楹我载S富？氣質(zhì)何以高雅？

心境何以淡定？志向何以高遠(yuǎn)？我認(rèn)為這一切都來(lái)自意識(shí)。

語(yǔ)文教師要有很強(qiáng)的語(yǔ)文意識(shí)、語(yǔ)文觀念，在此基礎(chǔ)上，才能談創(chuàng)新。二十世紀(jì)著名的文化大師葉圣陶對(duì)于語(yǔ)文教師的創(chuàng)新意識(shí)曾這樣詮釋?zhuān)骸皥?zhí)一不二，光知守不知變，不求變，不善變，是極不適宜于做人之道的。

”美國(guó)最負(fù)有盛名的管理學(xué)大師托馬斯也精辟地說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“距離已經(jīng)消失，要么創(chuàng)新，要么死亡?！痹谒麄儤O力倡導(dǎo)的“日新又日新”的理念中，我似乎領(lǐng)悟到了一點(diǎn)點(diǎn)為什么語(yǔ)文教育又稱(chēng)“人學(xué)”的道理，那就是我們以教育認(rèn)識(shí)自己、革新自己、成就自己，甚至，超越自己！

我的演講快結(jié)束了，但我的心卻在涌動(dòng)。在各位專(zhuān)家面前，我更知道語(yǔ)文內(nèi)涵之廣，非我能評(píng)；語(yǔ)文教育之深，非我能述。因此，我只能借助幾句我平日里摯愛(ài)的文字，為我表情達(dá)意——也許，永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天，前程如朝霞般絢爛；也許，永遠(yuǎn)不會(huì)有那一天，成功如明燈般燦爛；也許，只能是這樣，但爬不到山頂；也許，只能是這樣，；水流不能掀起波浪，但我寧愿說(shuō)：

我已經(jīng)作好了風(fēng)雨兼程的準(zhǔn)備！在語(yǔ)文教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的路上，為了實(shí)現(xiàn)我的教育理想，我將展翅高飛！

我的演講結(jié)束了，謝謝你的收聽(tīng)！

夢(mèng)想與理想演講稿 篇3

我想說(shuō)：夢(mèng)想關(guān)乎著未來(lái)，我們的中國(guó)夢(mèng)同樣聯(lián)系著我們每一個(gè)人的命運(yùn)今天你的每一個(gè)決定都將影響著未來(lái)，這是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，或許它可能是一個(gè)歷史轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它將必然或多或少的關(guān)系到你的未來(lái)。

所以你要慎重抉擇無(wú)論是為了這個(gè)班級(jí)，還是為了你自己。

我可以告訴大家，就像今天上午王杰老師說(shuō)的，現(xiàn)在我之所以有發(fā)言權(quán)，是因?yàn)槲易鲞^(guò)了調(diào)查，根據(jù)我的抽樣調(diào)查，在我未向大家作這次講演之前，在95%的置信度下，我的支持率區(qū)間為30%45%，也就是1726票我知道還有很多人和我不熟悉，對(duì)我不了解，也缺乏一定得情感與信任。理想演講稿由精品學(xué)習(xí)網(wǎng)提供!

而今天，我之所以在這里作這么長(zhǎng)的講演，就是讓大家對(duì)我更加熟悉、更加了解、更加信任，如果今天我的講演能夠吸引并打動(dòng)你，我就應(yīng)該能夠獲得更多的票數(shù)，更多的支持我相信，此時(shí)此刻，你一定在進(jìn)行著選擇與放棄，我要告訴你，你要舍得，因?yàn)橹挥猩釛壱恍〇|西，才能獲得真正對(duì)你有益的結(jié)果。

我不想說(shuō)，別人的都是錯(cuò)誤的，我只關(guān)注，自己的是否是正確的;我不想說(shuō)，別人的都是落后的，我只關(guān)注，自己的是否足夠創(chuàng)新;我不想說(shuō)，我讓大家多了一次選擇我的機(jī)會(huì)，我只關(guān)注，自己是個(gè)否充分的展現(xiàn)了自己，并獲得了一次被選擇的機(jī)會(huì)特別是大家充分的尊重。

或許這是我最后一次向大家公開(kāi)發(fā)言了，或許這是我最后一次站在這個(gè)講臺(tái)上了，或許我不再有闡述我觀點(diǎn)的機(jī)會(huì)，或許我不會(huì)再給大家或者說(shuō)是我自己再一次參與的權(quán)利了。

讓我深深地為大家鞠上一躬，因?yàn)榛蛟S我和你一樣，真的不希望以上的種種或許成為現(xiàn)實(shí)，我希望今天的晚些時(shí)候，我能夠再一次的站在這里，向所有人表達(dá)由衷的謝意。

最后，我依然要說(shuō)，無(wú)論結(jié)果如何，一個(gè)人的人格魅力能夠也必將影響著未來(lái)人性的光輝，應(yīng)該也必將灑滿(mǎn)整個(gè)世界。感謝你的聆聽(tīng)，謝謝!

夢(mèng)想與理想演講稿 篇4

《我的夢(mèng)想演講稿：放飛理想》，希望大家喜歡。

競(jìng)聘演講稿國(guó)旗下演講稿建黨節(jié)演講稿七一演講稿師德師風(fēng)演講稿三分鐘演講稿

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《放飛理想》。

理想是風(fēng)，吹動(dòng)生命的船。理想是雨，滋潤(rùn)生命的花。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望，才能翱翔天空;一棵大樹(shù)有了對(duì)陽(yáng)光的向往，才能直插云霄;一個(gè)人有了對(duì)理想的追求，才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。

飛翔的理想就是飛翔的未來(lái)；飛翔的理想就是飛翔的生活。

在這理想的接力賽中，我們用球場(chǎng)上搏擊的灑脫、教室里讀書(shū)的寧?kù)o，操場(chǎng)上奔跑的堅(jiān)強(qiáng)，課堂上聆聽(tīng)老師講課的認(rèn)真和伏案苦讀的辛勞，把握著時(shí)間的脈搏。因?yàn)槲覀冎溃喝说纳怯邢薜?，人的青春是短暫的?/p>

居里夫人曾說(shuō)過(guò)：“當(dāng)你有一個(gè)偉大的目標(biāo)時(shí)，你就會(huì)把工作當(dāng)成休息”。同樣，當(dāng)我們有偉大的理想時(shí)，我們會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)作享受，因?yàn)檫@是理想的階梯，也是成功的唯一途徑。

周恩來(lái)在少年時(shí)期便立志報(bào)國(guó)，道出“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，最終他成為一代偉人，開(kāi)國(guó)元?jiǎng)?。岳飛兒時(shí)，便立下了“精忠報(bào)國(guó)”的宏志，最終他以自己的行動(dòng)證明了自己，實(shí)現(xiàn)了理想。只有勇于放飛理想的人，才會(huì)在人生前進(jìn)的道路上揮劍斬荊棘，不畏失敗，勇往直前;只有勇于放飛理想的人，才能找到自己奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向;只有勇于放飛理想的人，才能在生活的大舞臺(tái)上找到自己的位置，演繹精彩的人生，裝飾平淡的生活。?

縱然有樓高百尺;縱使有花繁千樹(shù)。我們?nèi)孕栌心锹收娴男郧楹透呱械睦硐?我們?nèi)孕钁阎枬M(mǎn)的激情和昂揚(yáng)的氣度，將自我心中的理想向湛藍(lán)湛藍(lán)的天空勇敢而堅(jiān)定地去放飛。

俗話(huà)說(shuō)：“有志者，事竟成?！蓖瑢W(xué)們，讓我們放飛自己的理想，在困難面前不低頭，在挫折面前不言棄，勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我，相信一定會(huì)有夢(mèng)想成真的那一天!

夢(mèng)想與理想演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，每個(gè)人都有自己的人生理想。只要你有理想，你的生活就會(huì)更加精彩。如果一個(gè)人活在這個(gè)沒(méi)有理想的世界里，他永遠(yuǎn)達(dá)不到成功的彼岸。

在學(xué)校，有些學(xué)生每天都在為自己的理想而努力奮斗。上課很認(rèn)真。然而，有些學(xué)生不知道自己的理想是什么。他們只知道享受每天，根本不聽(tīng)課。我們老師曾經(jīng)對(duì)我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“幸好我?jiàn)^斗了十幾年，努力了幾十年。辛辛府十余年，幸?jiàn)^斗數(shù)十年?！?。這句話(huà)的意思是：你從小到大為理想奮斗了十幾年。雖然這十年你有點(diǎn)苦，但未來(lái)幾十年你都會(huì)幸福的。如果你從小到大玩了十幾年，雖然這十年過(guò)得很開(kāi)心，但是你長(zhǎng)大后會(huì)是什么樣子？你會(huì)努力一輩子。我們都應(yīng)該選擇前者。

我們每個(gè)人都有自己的理想。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，要靠自己的努力和別人的幫助來(lái)完成。實(shí)現(xiàn)理想，要經(jīng)歷太多的困難和阻礙，但絕不是遙不可及，高不可攀！它要求我們從現(xiàn)在的每一件小事做起。古人云：“千里之行，始于足下”。實(shí)現(xiàn)我們的理想就像走一條漫長(zhǎng)的路。不能止步于起點(diǎn)，一直感嘆這條路好長(zhǎng)。我們什么時(shí)候能到達(dá)終點(diǎn)？這些嘆息都沒(méi)有用，我們只能繼續(xù)前進(jìn)。一步一步來(lái)，讓你離理想更近。

當(dāng)然，我也有理想。以前不知道怎么實(shí)現(xiàn)自己的理想，現(xiàn)在要一步一步接近自己的理想，有理想的人才能成功。

理想是石頭，敲出火花。理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是一盞燈，照亮夜晚的道路。理想是通往黎明明的路。為自己的理想奮斗！

演講稿夢(mèng)想(范文十篇)

繩鋸木斷，水滴石穿，無(wú)論在職場(chǎng)還是校園，我們都經(jīng)常需要演講，我們應(yīng)該系統(tǒng)地寫(xiě)好一份演講稿。一些政治人士通過(guò)演講稿可以達(dá)到自己的政治訴求。那么一篇演講稿要怎么才能寫(xiě)好呢？為此，小編從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《演講稿夢(mèng)想(范文十篇)》，僅供參考,歡迎大家閱讀本文。

演講稿夢(mèng)想【篇1】

每個(gè)人心里都有一片凈土。這片土地上最珍貴的是他們的夢(mèng)想。人總喜歡把夢(mèng)想綁在心里，卻不知道該不該釋放。

整天老是說(shuō)著自己的夢(mèng)想?yún)s什么都不做的人，就像是把自己的夢(mèng)想牢牢綁在心里，不讓夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)，不讓夢(mèng)想成真；總是把夢(mèng)想掛在嘴邊卻不敢為之奮斗的人，就像那些把夢(mèng)想捧得很高，不敢爬得很高，又不愿意放棄的人?？偸前褖?mèng)想掛在嘴上卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)的人，就像把夢(mèng)想高高掛在遙遠(yuǎn)的地方，看似觸手可及，卻只能低頭看。

我們應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí)。他有天賦，放下夢(mèng)想。即使被命運(yùn)折磨，被悄悄攻擊，他也不會(huì)退縮，最終成為著名藝術(shù)家。我們應(yīng)該向海倫凱勒學(xué)習(xí)。她有毅力，放下夢(mèng)想。即使被命運(yùn)的不公和黑暗打擊，她也不會(huì)退縮，最終成為一部名作。我們應(yīng)該向霍金學(xué)習(xí)。他有天賦，放下夢(mèng)想。即使被命運(yùn)打擊癱瘓，他也不會(huì)屈服，最終成為名師。

成功從來(lái)不屬于那些只談夢(mèng)想，雙手插在口袋里的人。上帝是公平的，他讓饑餓的人有肉吃，讓瘦弱的人知道運(yùn)動(dòng)的重要性，給每一只丑小鴨做白天鵝的夢(mèng)想，給人們一架通往夢(mèng)想的梯子，叫做機(jī)遇。不管你的攀爬技術(shù)是好是壞，值得記住的是，雙手插在口袋里的人永遠(yuǎn)爬不上去。

成功的前提是抓住機(jī)會(huì)。抓住機(jī)會(huì)的前提是不要把手伸進(jìn)口袋。讓我們伸出雙手，解開(kāi)夢(mèng)想，讓夢(mèng)想飛翔，為夢(mèng)想而努力。

演講稿夢(mèng)想【篇2】

新的學(xué)年開(kāi)始了，相信同學(xué)們心中，都早已制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)了。真心地希望同學(xué)們每天都能開(kāi)開(kāi)心心地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)。新學(xué)年開(kāi)始了，我們又將開(kāi)始投入到多彩和諧的學(xué)習(xí)氛圍中，希望同學(xué)們能繼續(xù)保持著上一學(xué)年的那種學(xué)習(xí)斗志——好好學(xué)習(xí)，為自己爭(zhēng)光，為學(xué)校爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光，為老師爭(zhēng)光!

為了完成我們每個(gè)人心中的夢(mèng)想，我們應(yīng)該做到：要有進(jìn)步的信心和決心!如果你上學(xué)期在各個(gè)方面表現(xiàn)得都不錯(cuò)，請(qǐng)你千萬(wàn)不要驕傲，在新學(xué)年里再接再厲，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話(huà)，也不要灰心喪氣，應(yīng)當(dāng)振奮精神，迎頭趕上。

其次，要有明確的目標(biāo)和計(jì)劃。有了進(jìn)步的信心和決心就有了前進(jìn)的動(dòng)力，另外，還要特別注意良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的養(yǎng)成。要從小培養(yǎng)良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，這樣你會(huì)終生受益。

我們?cè)谡n外還要繼續(xù)多閱讀一些優(yōu)秀的書(shū)籍，努力拓寬自己的知識(shí)面，開(kāi)闊自己的眼界，汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)，為書(shū)香班級(jí)、書(shū)香校園增添光彩。

以上幾點(diǎn)，相信大家肯定會(huì)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中。好好地加倍學(xué)習(xí)，努力完善自我，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)奉獻(xiàn)的好學(xué)生。

今天我的國(guó)旗講話(huà)到此結(jié)束，謝謝大家!

演講稿夢(mèng)想【篇3】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

我不是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活；我不是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不是歌手，不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的未來(lái)。

記得我三歲時(shí)，第一次邁入幼兒園的大門(mén)，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩，她是我的啟蒙老師――劉老師。她總愛(ài)在春天帶我們?nèi)ソ纪庥瓮妗Ｓ浀?，那時(shí)，花兒總是開(kāi)著的，草兒總是綠油油的，風(fēng)兒總是和煦的，我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽，從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們，她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?，在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué)，幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的心底留下了深深的印跡。

告別幼兒時(shí)期，進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí)，我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容，她是我的小學(xué)老師――曹老師。她總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí)，給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱(chēng)許的笑容：那目光告訴我，不要驕傲！那笑容鼓勵(lì)我，不錯(cuò)，繼續(xù)加油！小學(xué)六年，那目光、那笑容，像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我，讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭，小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了生活六年的母校，但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。

如今，我邁入了初中校門(mén)。記得第一節(jié)課是語(yǔ)文老師上的，她走上三尺講臺(tái)，用三寸粉筆為我們寫(xiě)下初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的四要點(diǎn)：看、讀、思、寫(xiě)。鼓勵(lì)我們只要掌握了這四要點(diǎn)，初中語(yǔ)文并不難。老師她自己也喜歡寫(xiě)作，她的文字清麗，感情真摯，字里行間，常常流淌著一腔溫馨的情懷。

那一顆懵懂歲月中飄來(lái)的種子，已在我的心中扎下了深根！就讓追夢(mèng)的我們奮力攀登吧！那樣，我們的夢(mèng)想定會(huì)開(kāi)花，我們的人生定會(huì)燦爛！

演講稿夢(mèng)想【篇4】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是xx，今天要給大家演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

在1962年的美國(guó)華盛頓，有一名黑人在林肯紀(jì)念堂里進(jìn)行了一場(chǎng)對(duì)世界影響深遠(yuǎn)的演講。他就是馬丁·路德·金，而那場(chǎng)令所有聽(tīng)眾震撼的演說(shuō)就是‘我有一個(gè)夢(mèng)想’。

在這場(chǎng)講說(shuō)里，馬丁路德金用他高尚的夢(mèng)想打動(dòng)了所有人，讓無(wú)數(shù)的人們受到感召而開(kāi)始關(guān)注黑人的權(quán)利和自由，同時(shí)也為世界上所有正在被不平等不公正對(duì)待的人們送去了思想的武器，精神的指引，這已足夠證明夢(mèng)想的偉大。

夢(mèng)想不分大小，有夢(mèng)就有未來(lái)。我們不一定胸懷他那樣的大志，但我們一樣擁有著我們所重視的，愿意為其奮斗的理想與目標(biāo)。

同學(xué)們，我只是一個(gè)普普通通的學(xué)子，但我也有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有一天能夠站在那三尺講臺(tái)上，面對(duì)一雙雙求知若渴的眼神，將我的知識(shí)無(wú)私的傳遞下去，將希望傳遞下去，將夢(mèng)想傳遞下去。細(xì)心地栽培祖國(guó)的花朵，修枝剪葉，除草施肥，呵護(hù)著孩子們的成長(zhǎng)，為他們指明太陽(yáng)的方向。

我知道，教師作為祖國(guó)未來(lái)的培育者，自然有著嚴(yán)格的規(guī)定和困難的考核。教師需要良好的生活習(xí)慣和健康的身體，我便堅(jiān)持著每天早睡早起，用規(guī)律的生活作息來(lái)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和健康的身體；教師需要端正的思想和三觀，我便從小事做起，幫助同學(xué)，熱愛(ài)集體，在心里培養(yǎng)出一顆正能量的心；教師還需要淵博的知識(shí)，那我就從今天起，更加刻苦而努力的學(xué)習(xí)，平日多為同學(xué)講解復(fù)習(xí)功課，以解答難題、攻克難關(guān)為樂(lè)！

夢(mèng)想，在我手中閃閃發(fā)光，他蘊(yùn)含著我的向往和意志。同學(xué)們，我們要做的就是挖掘出我們自身的夢(mèng)想，結(jié)合實(shí)際與意志力，讓他綻放出奪目的光彩！照耀著我們的前路。

夢(mèng)想，這兩個(gè)雖小，分量卻不輕的字眼，卻是我人生航行的燈塔。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那他的生活必定是失去了目標(biāo)的，渾渾噩噩的不知自己為何而存在。無(wú)法體驗(yàn)?zāi)_踏實(shí)地，推動(dòng)著困難的巨石前進(jìn)的辛苦，也就無(wú)法感受到我們夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的喜悅。

同學(xué)們，請(qǐng)跟我一起努力吧！一起在學(xué)校里積累知識(shí)，升華自己的人格，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這些事情是一切夢(mèng)想的基石，是鑄成大廈的第一步！

讓我們，為了未來(lái)而努力奮斗！為了未來(lái)而堅(jiān)持不懈！沖向最高峰！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家。

演講稿夢(mèng)想【篇5】

在我的心中，一直以來(lái)，都有個(gè)偉大的理想：改變世界。

當(dāng)我是小學(xué)生的時(shí)候，我的理想是成為偉人，去改變世界。我要把紅旗插到全世界每一個(gè)角落！

當(dāng)我是中學(xué)生的時(shí)候，我的理想是成為袁隆平這樣的科學(xué)家，去改變世界。通過(guò)我的文化知識(shí)把祖國(guó)建設(shè)的繁榮富強(qiáng)，讓全體中國(guó)人民都過(guò)上“樓上樓下，電燈電話(huà)”的生活！

當(dāng)我是大學(xué)生的時(shí)候，我的理想是成為一個(gè)柳傳志、張瑞敏這樣的企業(yè)家，去改變世界。讓中國(guó)的企業(yè)能夠傲立在世界之巔。

可是，當(dāng)我向別人講述我的理想的時(shí)候，就像你們剛才一樣，聽(tīng)的人通常是哈哈一陣狂笑。然后用鄙夷的眼神看著我，意思是“就你？”

甚至還有個(gè)別人，還會(huì)加一句話(huà)“麻煩一下，撒泡尿照照自己??！”

當(dāng)我終于不再是學(xué)生的時(shí)候，我悲哀的發(fā)現(xiàn)，他們是對(duì)的。

正是應(yīng)了一句話(huà)，理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感。

于是，改變世界的理想離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)，越來(lái)越遙遠(yuǎn)。

后來(lái)，當(dāng)再有人與我談理想的時(shí)候，我的口頭禪是“別跟哥談理想，哥很忙！”

是的，放棄了理想之后，一段時(shí)間，我的生活似乎很充實(shí)：工作、賺錢(qián)、買(mǎi)房子、娶媳婦，養(yǎng)孩子。每天忙的我不亦樂(lè)乎。

可是，夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)候，睡不著覺(jué)的時(shí)候，總有個(gè)聲音在拷問(wèn)我，“阿德，你真的要放棄理想嗎？”“你就這么輕易放棄了嗎？”心有不甘，但又無(wú)能為力。

最后，在彷徨、猶豫和掙扎中我沉沉睡去。日子就這樣一天天的過(guò)去。直到有一天，我參加廈門(mén)峰會(huì)的最后一天。

我一個(gè)人在國(guó)家會(huì)計(jì)學(xué)院門(mén)口打車(chē)。剛到門(mén)口我就看到一輛空的的士。哥今天運(yùn)氣真不錯(cuò)。木有想到，剛坐上出租車(chē)，司機(jī)居然破口大罵，就在哥準(zhǔn)備發(fā)飆的時(shí)候，終于聽(tīng)清楚，他不是罵我的。原來(lái)，有個(gè)人預(yù)約了他的車(chē)子去機(jī)場(chǎng)，但那個(gè)人沒(méi)有等他，打上另外的出租車(chē)先走了，導(dǎo)致讓他空跑一趟。司機(jī)氣壞了，“現(xiàn)在的人心是越來(lái)越壞了，都不值得信任！”

評(píng)書(shū)怎么說(shuō)的來(lái)著，電光火石之間，平地一聲雷。

一個(gè)人沒(méi)有守約，讓這名出租車(chē)司機(jī)的世界觀、價(jià)值觀發(fā)生了些許的變化。價(jià)值觀變化之后，行為就會(huì)有所變化，可能他也會(huì)做不守時(shí)的事情。他的不守時(shí)，又會(huì)影響別人?？吹搅藛幔窟@個(gè)不守時(shí)的客人就是在改變世界。當(dāng)然，這是負(fù)面的。

9月份的一個(gè)中午，我剛買(mǎi)的moto811手機(jī)突然找不見(jiàn)了。我左思右想，甚至都不知道丟在哪里。額的神?。∵@個(gè)距上次丟手機(jī)只有半個(gè)月！半個(gè)月不到，我丟掉了兩只手機(jī)！正在我心急如焚的時(shí)候，有個(gè)同事跑到我的辦公室，問(wèn)：“你是不是手機(jī)丟了”“沈塘橋路那個(gè)茶餐廳打電話(huà)給我了，讓你去拿”。我的心情豁然開(kāi)朗，接下來(lái)幾天都是春光明媚。

看到了嗎？一個(gè)拾金不昧的行為改變了一個(gè)人的心情。這個(gè)人的好心情一定會(huì)繼續(xù)影響周邊的其他人。誰(shuí)說(shuō)這個(gè)平凡的服務(wù)員沒(méi)有改變世界呢？這是正面的影響。

各位親愛(ài)的來(lái)賓和土司馬斯們，其實(shí)，我們每一個(gè)人，每一天的每個(gè)行為都在影響和改變著世界。或者是正面的，或者是反面的。早晨出門(mén)前與你的孩子、愛(ài)人多一點(diǎn)點(diǎn)溫存、一點(diǎn)點(diǎn)柔情，就會(huì)讓你家人一天好心情；你的一個(gè)細(xì)微的表情，可能會(huì)改變你的同事、你的顧客、打掃衛(wèi)生的阿姨或者門(mén)口的保安的世界！

是的，這不是驚天動(dòng)地的變化。這不是改變國(guó)家與民族的命運(yùn)，也不是找到了根治癌癥或是艾滋病的方法。然而，這些變化日積月累，誰(shuí)說(shuō)我們不在改變世界呢？

現(xiàn)在的我堅(jiān)信，改變世界不是夢(mèng)想，不是空想，它是實(shí)實(shí)在在的，它就實(shí)實(shí)在在存在我們每個(gè)人每一天的行為中。認(rèn)真的回答一個(gè)外地人的問(wèn)路，公交車(chē)上主動(dòng)給老人讓個(gè)座，對(duì)公司掃地的阿姨說(shuō)一聲“辛苦了”，原諒一次你的同事無(wú)意中犯的錯(cuò)！這些都是在改變世界！

所以，改變世界，從我做起，從每一天做起，從每一件事做起！

演講稿夢(mèng)想【篇6】

我的夢(mèng)想從陽(yáng)光里出發(fā)，卻淋了一路雨……

曾經(jīng)，我站在青春的肩上，笑看世界，我認(rèn)為地球就在我腳下，只要我要，世界就在我手中。從未經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，我在我小小的井中看待整個(gè)天空，渴望著展翅飛翔的那一天……

現(xiàn)在，我跨過(guò)挫折的大坑，仰望天空，我明白，想要飛翔必要經(jīng)歷從高空摔下的痛，雖然內(nèi)心隱隱作痛，但青春的臉龐不該讓淚水殘留太久，痛過(guò)，哭過(guò)，掙扎過(guò)，失去夢(mèng)想的日子是空虛而難受的，盡管夢(mèng)想，它會(huì)傷你的心，擦干眼淚后，我內(nèi)心依舊是對(duì)夢(mèng)想無(wú)限的期待和追求……

青春有夢(mèng)是一種美麗。生活就像剝洋蔥，每剝開(kāi)一片都會(huì)讓人流淚，而心中那個(gè)小小的夢(mèng)想之火猶如調(diào)換劑，在每的開(kāi)心或悲傷過(guò)后，總會(huì)化為一股動(dòng)力，鞭策著我繼續(xù)前行，繼續(xù)努力。身后長(zhǎng)長(zhǎng)的路是憂(yōu)人的，因?yàn)槊恳徊蕉际遣戎约旱挠白幼哌^(guò)來(lái)的，里面的辛酸也只有自己會(huì)知道。然而，為了夢(mèng)想，為了我們心中的藍(lán)圖，再多的辛酸也會(huì)化為明日的彩虹，因?yàn)閴?mèng)想使我們心里充滿(mǎn)了陽(yáng)光，再也找不到可以讓黑暗駐足的角落。

夢(mèng)想的等待是美好的。時(shí)間就像染料，紅了櫻桃，綠了芭蕉，唯一不變的是對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與堅(jiān)定。等待夢(mèng)想成真的歲月是漫長(zhǎng)而美好的。在為夢(mèng)想的等待中，繽紛如花的思考點(diǎn)綴著一個(gè)個(gè)平淡的日子，裝扮著一個(gè)個(gè)美麗的明天。等待讓人充滿(mǎn)柔情和憧憬;等待讓人生的長(zhǎng)卷在夢(mèng)幻中變得多姿多彩，燦爛輝煌。等待越漫長(zhǎng)，愿望往往就越強(qiáng)烈，夢(mèng)想往往就越堅(jiān)定。

感謝夢(mèng)想，讓我的青春是美好的。感謝夢(mèng)想，讓我從失敗挫折中走出來(lái)。感謝夢(mèng)想，讓我體會(huì)到等待的美好與痛苦。若生命的河流是一段曲折的滄桑，若歲月的清溪是迢迢前去的逝者，那么，在每一道有形無(wú)形的流水之間，我都愿意自己是寧?kù)o得足以聆聽(tīng)見(jiàn)水之清音的過(guò)客，不被世俗的風(fēng)雨所侵襲，不被追夢(mèng)路上的荊棘所絆倒，依舊葆有自己的夢(mèng)想，堅(jiān)定如在海邊拾貝的牛頓。

天不老，夢(mèng)難絕，心有千千結(jié)。我的夢(mèng)想在陽(yáng)光里出發(fā)，雖然淋了一路雨，卻淋不掉我對(duì)夢(mèng)想一如既往的追求與堅(jiān)定。雖然一路有風(fēng)有雨，然而夢(mèng)想的風(fēng)帆去永不收帆。對(duì)夢(mèng)想的追求使我深深地明白，有灰燼的地方就一定有火焰。失敗不是人生，成功不是偶然，只有多為成功找方法，少為失敗找理由，夢(mèng)想的風(fēng)帆才會(huì)繼續(xù)駛向?qū)崿F(xiàn)的彼岸，夢(mèng)想的翅膀才能打開(kāi)翱翔在寬廣的天空中。

青春不是夢(mèng)，但青春不能沒(méi)有夢(mèng)。在青春的化合年代里，對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)定與追求將是我一生為之奮斗的目標(biāo)。感謝夢(mèng)想，是它使我蛻變，是它使我心靈更加灑脫，讓我懂得換個(gè)角度看世界：去工作而不要以?huà)赍X(qián)為目的，去愛(ài)而忘記所有人對(duì)你的不是，支跳舞而不管是否有人關(guān)注，去唱歌而不要想著有人在聽(tīng)，去生活就像這世界是天堂，去追求夢(mèng)想就如對(duì)氧氣渴望……

感謝夢(mèng)想，是它使我走出這個(gè)黑色夏天，雖然它曾經(jīng)傷過(guò)我的心，但我追夢(mèng)的腳步永不停下!

演講稿夢(mèng)想【篇7】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

在我心中，夢(mèng)想是童話(huà)里的水晶球，閃著奪目而神秘的光。

在我心中，夢(mèng)想是琴弦上跳躍的輕飔，奏出悅耳而凄美的曲。

在我心中，夢(mèng)想是淚眼盈盈，宛若子夜稀疏燈火的閃爍。

在我心中，夢(mèng)想是明鏡中花，猶如初春河上飄過(guò)的第一絲草壘。

我有一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)幼稚可笑的夢(mèng)想，一個(gè)不能稱(chēng)之為夢(mèng)想的夢(mèng)想，一個(gè)傻傻的憨憨的孩子氣的夢(mèng)想——我不想長(zhǎng)大。

或許是SHE的一首《不想長(zhǎng)大》，撥動(dòng)了內(nèi)心那根最細(xì)膩敏感的弦，我竟淚潸潸。我似乎還能聞到世上最純樸親和的味道——奶香，我似乎還能聽(tīng)到世上最真摯優(yōu)美的歌聲——眠曲，我，甚至至今都改不了蜷縮著睡覺(jué)的毛病，我感覺(jué)那像躺在媽媽的懷里，靜靜地伏臥在被子的一角，靜靜地讓愛(ài)讓時(shí)間沖走黑暗所帶來(lái)的恐懼和內(nèi)心的躁動(dòng)。

我喜歡回憶，雖然我曾說(shuō)過(guò)去屬于死神，可我還是癡癡地懷念，懷念逝去的童年，懷念永不歸的年華。我常翻翻以前的日記本本，真的，那些紙張已發(fā)黃，那些鉛筆的筆跡已模糊不清，但我依舊用力的讀出每一個(gè)字。大概六七歲就開(kāi)始記日記了吧，一天天，一月月，一年年，幾十個(gè)大大小小，厚厚薄薄的本本總被我散落在床上，從用拼音到漢字到英文，從一句話(huà)到一段到一篇，它們經(jīng)受著時(shí)間的洗禮，也洗禮著我的心，它們是時(shí)代變遷的見(jiàn)證，也見(jiàn)證著我的成長(zhǎng)。

我還能想象得出，那個(gè)小娃娃，那個(gè)小女孩，那個(gè)女學(xué)生，在每個(gè)星星爬上深藍(lán)穹廬的夜，在那由泛著黃光到慘白了臉的臺(tái)燈下，如何或認(rèn)真或倉(cāng)促地，一點(diǎn)點(diǎn)一字字記下自己成長(zhǎng)的步伐?？赡菂s像歷史的車(chē)輪輾過(guò)，不容我有些許留戀，不容我翻閱過(guò)去，不容我卻再有機(jī)會(huì)碰一下新買(mǎi)的日記本。那個(gè)無(wú)法繼續(xù)的夢(mèng)想!

我喜歡蕩秋千，爸爸媽媽一人站一邊，我像小公主一樣自豪，我像小鳥(niǎo)一樣飛翔，我可以大膽的去觸摸藍(lán)天，我說(shuō)天空是水晶板，我說(shuō)云兒是棉花糖，爸爸媽媽就笑，笑得眼睛瞇成一條線。然而事過(guò)境遷，我再也沒(méi)有勇氣坐上秋千，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，怯怯地，看著快樂(lè)地蕩秋千的孩子們，心中泛著別樣的滋味，臉上掛著苦笑。那個(gè)破滅的夢(mèng)想!

我喜歡趴在窗臺(tái)上托著下巴發(fā)呆，有時(shí)就那么看著太陽(yáng)從地平線爬起來(lái)，漲紅了臉，又變得明晃晃;有時(shí)就那么看著一只燕兒輕盈地從眼前掠過(guò)，在空中留下一絲略隱略現(xiàn)的痕跡;有時(shí)就那么看著枯葉兒像黃蝴蝶優(yōu)哉游哉地飄落……我可以讓心中起漣漪，讓思緒放縱地飛，我可以什么都想，什么都不想，我還可以回憶過(guò)去，想象明日的色彩。

朋友常會(huì)笑我癡，笑我傻，笑我不現(xiàn)實(shí)，我也曉著，不想長(zhǎng)大，注定是個(gè)泡沫夢(mèng)想，可我不在乎，留戀曾經(jīng)，展望未來(lái)，失落也好，惆悵也罷，縱然是可望不可及的奢求，我也不會(huì)有絲毫的遺憾。夢(mèng)想終歸是夢(mèng)想，我想，在一個(gè)夢(mèng)想破滅的地方必將是另一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)面向未來(lái)、憧憬未來(lái)，為未來(lái)奮斗的夢(mèng)想升起的地方，但正如不是完美是最美，或許“不想長(zhǎng)大”的虛幻縹渺的夢(mèng)想才是能久埋心底，才是最真切的夢(mèng)想!

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿夢(mèng)想【篇8】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的戰(zhàn)友們：

大家好!

我是來(lái)自于三都邊防派出所的老兵XXX，今天，我能夠站在這里回顧自己多年來(lái)的經(jīng)歷和感受，我激動(dòng)萬(wàn)分。

7年前，我剛從士官學(xué)校畢業(yè)沒(méi)多久，就被分配到三都邊防派出所海上警務(wù)區(qū)，主要任務(wù)是，接過(guò)即將退伍的老班長(zhǎng)張德軍手中的槍?zhuān)蔀樾碌拇я{駛員。還記得20xx年6月18號(hào)，當(dāng)我拎著包踏上三都海上警務(wù)室，雖心里早有所準(zhǔn)備，還是涼了一截，—座面積不到400平方米的水泥躉船停泊在海中央隨風(fēng)起伏，旁邊桂著兩艘陳舊的小艇，一蕩一蕩的。接下來(lái)了的日子里，我更加深刻感受到海上工作與生活的艱辛，腳下永遠(yuǎn)是晃的，身邊永遠(yuǎn)彌漫著海腥味，出行不便，冬冷夏熱，每日的生活就是重復(fù)的出警、巡邏，巡邏、出警……

這與我要來(lái)部隊(duì)成才的理想與目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)，心里也悄悄打起了退堂鼓。仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水。我來(lái)自大山，從小在群山環(huán)抱中長(zhǎng)大，但卻算不上是個(gè)仁者，在浮躁的當(dāng)下社會(huì)，我的內(nèi)心深處也常常會(huì)不經(jīng)意間產(chǎn)生一絲惡念;可我絕對(duì)不是個(gè)智者，因?yàn)槲乙灰?jiàn)到大海就天生有一種恐懼，我怕大海的深不可測(cè)，怕大海的茫茫無(wú)邊，更怕在海上生活的孤獨(dú)和無(wú)助。我記得很清楚，那段時(shí)間，因?yàn)樵诤Ｉ虾炔坏降业淖齑娇偸歉闪哑鹌?，輕輕一咬，就能撕下一大片來(lái)，鮮血止都止不住。更別說(shuō)在營(yíng)區(qū)洗個(gè)澡，那連想都不敢想。晚上睡覺(jué)時(shí)，我從未見(jiàn)過(guò)能有那么多的蚊子，他們?cè)谖业亩叀八缓稹?，也從沒(méi)想過(guò)原來(lái)蚊子能這么吵，太吵了，吵得睡不著覺(jué)。它們仿佛在成群在我耳邊嘲笑著我成才的夢(mèng)想。甚至借著月亮的熒光，都能看清楚它們?cè)谖疑砼云鹞璧纳碛?。其?shí)這也還好，當(dāng)兵嘛，總不可能是來(lái)享福的，這點(diǎn)苦都受不了，怎么對(duì)得起自己頭頂?shù)膰?guó)旗和身上的軍裝?可最讓我受不了的就是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)期住在海上，新鮮食材是極其匱乏的，因?yàn)殚L(zhǎng)期的營(yíng)養(yǎng)不良，我開(kāi)始嘔吐，頭暈，身體發(fā)軟，時(shí)不時(shí)身上還會(huì)冒冷汗，這在我來(lái)邊防派出所前，是怎么也不會(huì)想到的。

當(dāng)我去找單位找領(lǐng)導(dǎo)，向他提出我的困難和換單位的想法的時(shí)候，我們領(lǐng)導(dǎo)什么都沒(méi)有說(shuō)，只是轉(zhuǎn)身把我?guī)У搅巳歼叿琅沙鏊牡臉s譽(yù)室，面對(duì)國(guó)務(wù)院和中央軍委頒發(fā)的那面錦旗，還有那滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)掛滿(mǎn)了榮譽(yù)的墻壁，想到別人都能吃的苦自己為什么就不能吃?我又在心里暗暗下決心留下來(lái)，留在這個(gè)艱苦異常的三都邊防派出所，發(fā)揮我力所能及的能量，對(duì)得起那滿(mǎn)墻象征著生與死之洗禮的榮譽(yù)，對(duì)得起前輩們?cè)谶@里受過(guò)的累，吃過(guò)的苦!

好在后來(lái)，支隊(duì)黨委到海上調(diào)研，并發(fā)出了讓我們激動(dòng)不已的聲音：邊防官兵雖然要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，但如果沒(méi)有能力改善官兵生活條件，那就是黨委的失職。為了提高派出所官兵的生活、辦公條件，切實(shí)解決邊防官兵的實(shí)際困難，營(yíng)造拴心留人的工作和生活環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)舒適的工作生活環(huán)境。 很快，我們建起了網(wǎng)路室、休閑室、活動(dòng)室，還為我們先后配發(fā)了新的摩托艇與海豹艇。鍛煉再也不用乘船到島山爬山了，看電影可以點(diǎn)播，出警有了新船。 20xx年，又在支隊(duì)黨委的幫扶下，制定了三都所4年規(guī)劃。投入 300多萬(wàn)元，在青山到建起了第三代警務(wù)室，并在20xx年2月正式入住。終于，我們?cè)僖膊挥脫?dān)心沒(méi)有充足的淡水可以飲用，不用整夜被蚊子吵到睡不著覺(jué)，也再也不會(huì)出現(xiàn)因?yàn)闆](méi)有新鮮和充足的食材而營(yíng)養(yǎng)不良、身體欠恙了。這些措施不僅有效改善了官兵工作生活條件，還大大提高了官兵的工作熱情和積極性。

后來(lái)，我就被安排去開(kāi)船艇，可面對(duì)著這大山中從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的新鮮事物，我犯起了難。剛開(kāi)始我什么都不會(huì)，有次我們接到群準(zhǔn)報(bào)警，說(shuō)是派出所轄區(qū)有人聚眾，接到報(bào)警后我和戰(zhàn)友們立即出發(fā)趕往犯罪地點(diǎn)。可第一次開(kāi)船艇出任務(wù)，我就栽了大跟頭，因?yàn)椴皇煜ずＳ蛱卣骱秃降酪?guī)律，船艇因?yàn)楸煌顺焙蟮臐O排擋住了航路，我開(kāi)著船艇在漁排間來(lái)回折騰，等趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，早已是人去樓空。第一次出警就因?yàn)樽约旱氖д`撲了一場(chǎng)空。

這次尷尬的出警經(jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理，在漁排間穿梭逛會(huì)開(kāi)船不行，還的熟悉海域特征，航海規(guī)律。三都澳是全國(guó)最大的大黃魚(yú)養(yǎng)殖基地，這里聚集了3000多戶(hù)養(yǎng)殖戶(hù)，12萬(wàn)多個(gè)漁排網(wǎng)箱，網(wǎng)箱縱橫交錯(cuò)，航道錯(cuò)綜復(fù)雜。為了熟悉航道我每次出海都認(rèn)真記錄每一條漁排航道的概況與特點(diǎn)，對(duì)潮汐變化規(guī)律、養(yǎng)殖分布情況、沿途參照物等進(jìn)行重點(diǎn)標(biāo)注?，F(xiàn)在，那條航道白天能走晚上不能走，那條航道有暗礁、有網(wǎng)繩，那個(gè)區(qū)域種什么菜、養(yǎng)什么魚(yú)，我都了然于心。

今年大年初一晚上，有兩名養(yǎng)殖戶(hù)從城澳返回青山漁排途中機(jī)器失靈，小掛機(jī)隨著潮水四處飄蕩，危急時(shí)刻，我與戰(zhàn)友們駕船出海營(yíng)救，此時(shí)海上夜色彌漫，霧氣重重，能見(jiàn)度極低，而且船只遇險(xiǎn)區(qū)域恰巧是紫菜、海帶養(yǎng)殖集中地，航道錯(cuò)綜復(fù)雜，一旦螺旋槳被養(yǎng)殖繩子纏住，不僅會(huì)誤了救人時(shí)機(jī)，連自身安全都無(wú)法保障。透過(guò)朦朧的手電光線，我駕駛快艇左閃右避，僅用了一個(gè)小時(shí)就在雞公山海域找到遇險(xiǎn)船員，成功解救了遇難漁排。

天道酬勤，多年積累下來(lái)，我已經(jīng)成為了“海上通”。除了掌握漁排航道分布特點(diǎn)，還深入思考研究夜間、大霧、雨天航行的規(guī)律特點(diǎn)，探索總結(jié)了潮汐辨識(shí)繞行法、參照物定位航行法、警示避讓航行法，先后為派出所快速接處駕船出警3000多次，協(xié)助抓獲嫌疑人300多名，救助遇險(xiǎn)群眾46名。20xx年7月，我被總隊(duì)評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。這些年在榮譽(yù)的感召下，我身邊的許多戰(zhàn)友的“成長(zhǎng)夢(mèng)”都實(shí)現(xiàn)了，三都邊防派出所像一個(gè)孵化器，成就了許多官兵獲得市級(jí)以上表彰，多名官兵立功，誕生了多名團(tuán)職領(lǐng)導(dǎo)干部。

從全國(guó)公安邊防部隊(duì)開(kāi)展“愛(ài)民固邊”活動(dòng)以來(lái)，我們對(duì)海上漁排實(shí)行了“劃片、分組、編號(hào)”的管理方式，以50戶(hù)漁排為單位，建立了警民聯(lián)系點(diǎn)，每個(gè)漁戶(hù)都統(tǒng)一編號(hào)，并根據(jù)漁排分布情況制作了《警務(wù)示意圖》，實(shí)行網(wǎng)格化管理;對(duì)海上大大小小、各種各樣的船只進(jìn)行分類(lèi)建檔，開(kāi)發(fā)了海上流動(dòng)人口管理系統(tǒng)，對(duì)外來(lái)漁戶(hù)和務(wù)工人員逐一登記，發(fā)放臨時(shí)戶(hù)口;做到了戶(hù)有門(mén)牌、人有證、船有簿。他們還創(chuàng)造性地在海上建立了第一個(gè)“海上黨支部”、“海上團(tuán)委”、“海上法庭”，成立了“海上希望工程基金”、“海上法律服務(wù)中心”、“海上漁民協(xié)會(huì)”、“海上環(huán)境保護(hù)隊(duì)”、“海上報(bào)警救助和海上警民短信互動(dòng)平臺(tái)”，在這159平方公里島山和大海間，建立起了“山海聯(lián)動(dòng)、警民聯(lián)防”的防控體系。

作為邊防派出所的一名老兵，須身在軍營(yíng)，心憂(yōu)天下。要有強(qiáng)烈的民族自尊心、自信心和自豪感，把一個(gè)個(gè)哨位、戰(zhàn)位、崗位變成侵略者無(wú)法逾越的鋼鐵堡壘，連成改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的安全屏障，用熱血和生命續(xù)寫(xiě)新一代精忠報(bào)國(guó)的勝利華章。

演講稿夢(mèng)想【篇9】

小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累……

那么，我的夢(mèng)想是什么呢?你必須不會(huì)想到，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的，盡管教師的職業(yè)是清貧的，盡管從事教育工作是辛苦而勞累的，但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

當(dāng)我想起，課堂上回答問(wèn)題時(shí)教師鼓勵(lì)的眼神，學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)教師耐心的解答，偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)教師即嚴(yán)厲又滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ)，同學(xué)生病了教師無(wú)微不至的關(guān)懷……我的心中就充滿(mǎn)了期望，我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!

無(wú)論你的夢(mèng)想是什么，有夢(mèng)想的人生是美麗的，一個(gè)人擁有夢(mèng)想，就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力，需要為自我的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!

我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà)，這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀，在天空中自由地翱翔!

演講稿夢(mèng)想【篇10】

各位老師，同學(xué)：

大家好！

我們都曾有過(guò)夢(mèng)，有過(guò)美好的夢(mèng)想，夢(mèng)想是天上的星星，但又是我們生命的航標(biāo)。夢(mèng)想是理想的翅膀，是待起航的航船。擁有夢(mèng)想，才會(huì)擁有未來(lái)。 任何一個(gè)天才，都曾經(jīng)有過(guò)夢(mèng)想。

夢(mèng)想，有一種虛無(wú)，似乎深不可測(cè)，但卻近在咫尺。夢(mèng)想不是一個(gè)貶義詞，我們現(xiàn)在所想做的，就是超越自我，去追逐心中的夢(mèng)想。初生牛犢不怕虎。我們正當(dāng)年輕，沒(méi)有挫折的失意，世界的一切對(duì)我們來(lái)講都是充滿(mǎn)機(jī)遇的，我們不甘平凡，就必定會(huì)發(fā)出不同凡想的聲音，走出別人沒(méi)有走過(guò)的路，超越自我，激情迸發(fā)。我們沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，但是我們并不缺乏青春的沖動(dòng)與熱血激情。

小學(xué)時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中的三分之一被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能 受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。

忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒(méi)有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。

今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷，為著光明的未來(lái)而努力。

夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。試問(wèn)，我們?cè)谧耐瑢W(xué)們，誰(shuí)又愿意過(guò)那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。

有了夢(mèng)想，也就有了追求，有了奮斗的目標(biāo)，有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力。夢(mèng)想，是一架高高的橋梁，不管最終是否能到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮耀。在追求夢(mèng)想這個(gè)過(guò)程中，我們是在成長(zhǎng)。

它會(huì)催人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路中，會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和困難，但沒(méi)關(guān)系，跌倒了自己爬起來(lái)，為自己的夢(mèng)想而前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也靠自己創(chuàng)造出來(lái)。

兒時(shí)，我擁有絢麗多姿的夢(mèng)想，不同的人問(wèn)我會(huì)在我這里得到不同的答案，所有這些些夢(mèng)想，如天際流星，雖然不切實(shí)際，但卻透著童真。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白，人必須立長(zhǎng)志，而不能常立志。

初中畢業(yè)后，我來(lái)到了這個(gè)美麗的星城長(zhǎng)沙，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)。當(dāng)我坐在電腦前，潮水般的信息迎面向我撲來(lái)，當(dāng)時(shí)的第一反應(yīng)就是神奇，神奇過(guò)后我被它征服了。從此我對(duì)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，我對(duì)自己默默說(shuō)：它征服了我，我必須征服它。

我深知在我的將來(lái)它將會(huì)成為我生活中不可缺少的一部份，與此同時(shí)，我的夢(mèng)想和奮斗目標(biāo)也隨之誕生，那就是能成為一名“出色的.軟件工程師，掌握最尖端的計(jì)算機(jī)技術(shù)”。因此我在學(xué)校抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，但是計(jì)算機(jī)技術(shù)就像一個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)找不到邊。

時(shí)間過(guò)得很快，三年時(shí)間一晃而過(guò)，即將畢業(yè)的我，對(duì)自己非常失望，認(rèn)為當(dāng)初所謂的夢(mèng)想將會(huì)成為泡影。就在此時(shí)，一個(gè)朋友告訴我“北大青鳥(niǎo)—牛耳軟件培訓(xùn)”正在招生。為了實(shí)現(xiàn)自己對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的夢(mèng)想，所以我選擇來(lái)牛耳求學(xué)，雖然才短短兩個(gè)多月，但我已感覺(jué)到，牛耳是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái)。

學(xué)員們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T，閃亮不變的情懷，放飛我們的夢(mèng)想，描繪燦爛的人生。我相信，在不久的將來(lái)，我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

拼搏努力演講稿

所有改變，都源于對(duì)改變本身的強(qiáng)烈渴望，如果我們?cè)诖笮突顒?dòng)時(shí)需要演講。寫(xiě)演講稿可以讓演講者更好地把握演講的機(jī)會(huì)和發(fā)展，演講者應(yīng)該在演講中給予聽(tīng)眾足夠的實(shí)例和情境說(shuō)明，如何在網(wǎng)上搜集到優(yōu)秀的主題演講稿呢？小編為您搜集了關(guān)于“拼搏努力演講稿”的最新資訊一起來(lái)看看吧，相信你參閱以后一定會(huì)有所收獲！

拼搏努力演講稿(篇1)

今天，我要演講的是關(guān)于拼搏的演講稿，首先，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一個(gè)哲理故事。從前，有四個(gè)非常瘦弱的男子，他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中，他們一起扛著一只非常沉重的大箱子，在叢林中艱難的一步步往前行走，他們此行的目的是為了跟隨隊(duì)長(zhǎng)探險(xiǎn)，他們對(duì)大箱子里面的東西也并不知道，他們只有一個(gè)目的，就是要走出叢林，將箱子交給隊(duì)長(zhǎng)的一個(gè)朋友。在路途中，因?yàn)殛?duì)長(zhǎng)突然患疾病，卻因?yàn)闆](méi)有醫(yī)生救治，不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

在彌留之際，他意味深長(zhǎng)的對(duì)同行的三位伙伴說(shuō)演講稿：“這是我親手做的箱子，我現(xiàn)在沒(méi)辦法行走了，只能是拜托你們把它交給我的朋友手里，到達(dá)之后，你們會(huì)得到比金子還貴重的東西?！?/p>

說(shuō)完之后，隊(duì)長(zhǎng)就去世了，他們?cè)诼裨崃岁?duì)長(zhǎng)之后，就扛著箱子繼續(xù)趕路。隨著時(shí)間的推移，他們的體力越來(lái)越耗盡，糧食也越來(lái)越少，當(dāng)然，道路也越來(lái)越難走了。但是，他們總是在困難的時(shí)刻，想起隊(duì)長(zhǎng)的囑咐，他們最終還是鼓起勇氣，繼續(xù)艱難的往前行走。

終于，皇天不負(fù)有心人，他們最終還是戰(zhàn)勝了困難，走出了叢林，將箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友。可是，隊(duì)長(zhǎng)的那個(gè)朋友對(duì)他們的突然到訪感到很驚訝，原來(lái)，他根本就不知道隊(duì)長(zhǎng)會(huì)給他送去東西。于是，他們一起打開(kāi)箱子一看，箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭！故事講完了，同志們，聽(tīng)到這個(gè)故事，您有什么感觸呢？故事的表面看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè)演講稿，隊(duì)長(zhǎng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了“比金子還貴重的東西”――拼搏。從哲學(xué)角度上講，人不同于其它動(dòng)物之處，就在于人會(huì)勵(lì)志向上，有拼搏精神，也具有高級(jí)思維能力。我們?nèi)祟?lèi)不能像其它的動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著，人的行動(dòng)必須有明確的目的和拼搏的目標(biāo)。

在座的各位朋友們，聽(tīng)完這篇?jiǎng)?lì)志演講稿，你是否找到自己拼搏的目標(biāo)，如果沒(méi)有，趕緊尋找自己的目標(biāo)吧，因?yàn)橛辛四繕?biāo)，人生才能完美，有了目標(biāo)，才有拼搏的方向，讓我們共同為了自己的目標(biāo)而拼搏吧，我的演講完畢，謝謝大家。

拼搏努力演講稿(篇2)

打開(kāi)記憶的閘門(mén)，往事的一幕幕像電影一樣一起涌上心頭。突然，無(wú)數(shù)張紙從電影屏幕上飛出來(lái)，三五成群地討論，嘰嘰喳喳了一會(huì)兒。最后他們?cè)谝黄穑瑵饪s成一本書(shū)，一本我?jiàn)^斗的歷史書(shū)。

這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，但我的心情是灰色的。不管太陽(yáng)如何釋放它的光和顏色，我都不能快樂(lè)。背上書(shū)包，拿著張剛傳下來(lái)的期中試卷，傷心地回家了?！芭距币宦暎T(mén)開(kāi)了，迎面走來(lái)的是我媽。我不敢看媽媽的眼睛，慌慌張張溜回臥室。過(guò)了一會(huì)兒，我媽進(jìn)來(lái)問(wèn)我期中考試考得怎么樣。心虛地，我用手指不停地扭著衣服的角，沒(méi)說(shuō)話(huà)。我媽看到我這個(gè)樣子，猜到了幾分，嘆了口氣，無(wú)奈的說(shuō)：“算了，把試卷拿出來(lái)，我?guī)湍惴治鲆幌略?。”看完試卷，我感慨道：“??！孩子，你要小心。粗心大意讓你?分。如果加上這7點(diǎn)，你應(yīng)該很優(yōu)秀?！甭?tīng)了這話(huà)，我羞愧地低下了頭。過(guò)了一會(huì)兒，我漸漸抬起頭，自信地對(duì)媽媽說(shuō)：“我要有自信，要改掉粗心大意的壞習(xí)慣。我想在每年的作業(yè)第一頁(yè)寫(xiě)上“再也不要粗心大意”這幾個(gè)字。”媽媽相信你，我女兒是最棒的?！蹦赣H自豪地說(shuō)。

那天晚上，我在做作業(yè)的時(shí)候，在作業(yè)本的右上角寫(xiě)了四個(gè)小而微弱的字“不要再粗心了”，背了好幾遍“不要再粗心了”，才拿起筆開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

新的起點(diǎn)就在眼前。為了夢(mèng)想，我再也不能錯(cuò)過(guò)寫(xiě)完作業(yè)玩的那一天。另外，我發(fā)過(guò)誓。怎么才能放棄？

第二天早上，我早早起床，無(wú)非是為了一個(gè)目標(biāo)_我要努力，我要奮斗，不要馬虎。早飯后，我快步走到書(shū)房，把自己鎖在里面，規(guī)定要完成多少作業(yè)。如果我沒(méi)有完成，我永遠(yuǎn)不會(huì)離開(kāi)房間。轉(zhuǎn)眼間，半天過(guò)去了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。“小雨，吃飯吧?！眿寢屧跇窍潞啊Ｃ鎸?duì)媽媽的呼喚和肚子餓得尖叫，我看了看作業(yè)，站起來(lái)走到門(mén)口。我正要開(kāi)門(mén)的時(shí)候，想起當(dāng)初許下的誓言，“我要奮斗”，使勁咽了口唾沫，決定不下樓。面對(duì)著在樓下等我吃飯的媽媽?zhuān)抑换卮鹆艘痪洌骸皨寢專(zhuān)鳂I(yè)還沒(méi)寫(xiě)完?！比缓笏炎约郝裨诙逊e在我眼前的作業(yè)堆里。

時(shí)間悄悄溜走，就這樣幾個(gè)月過(guò)去了。今天是單元測(cè)試時(shí)間。我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)教室，檢查和接受自己這幾個(gè)月奮斗的成果。是優(yōu)秀，好還是.

就是優(yōu)秀，半天之后，我拿著剛剛發(fā)下來(lái)的試卷，開(kāi)心的笑了！雖然這幾個(gè)月的努力和奮斗已經(jīng)圓滿(mǎn)結(jié)束，但我還是不能放松。因?yàn)椋医酉聛?lái)的目標(biāo)是初中畢業(yè)考試。我。還在奮斗的路上。

生活似乎是一場(chǎng)馬拉松。奮斗拉開(kāi)了人與人之間的距離，讓馬拉松過(guò)程變得有趣。我們不確定誰(shuí)會(huì)獲得最終的獎(jiǎng)項(xiàng)，但只要我們努力，總會(huì)有回報(bào)的。不勞無(wú)獲，是最好的詮釋。

我在奮斗中健康成長(zhǎng)；我在奮斗中尋求快樂(lè)；我在奮斗中學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)；我在奮斗中體驗(yàn)生活。我總是在掙扎！

拼搏努力演講稿(篇3)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：

大家好！

今天，我很榮幸能在這里與大家分享我對(duì)“努力拼搏奮斗”的理解。

對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生活中都有許多不易的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)我們會(huì)面臨困境，會(huì)覺(jué)得無(wú)從下手，甚至?xí)胍艞?。但是，只有拼搏與奮斗才是我們向前進(jìn)步的唯一途徑。

在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能一路暢通無(wú)阻地走到終點(diǎn)。每個(gè)成功者的背后，都有著不為人知的辛酸與付出。拼搏是一種心態(tài)，一種勇氣，它能讓我們?cè)诿鎸?duì)挑戰(zhàn)時(shí)不退縮，更加勇敢地面對(duì)未來(lái)。

要想擁有拼搏的心態(tài)，我們首先需要有自信。自信是拼搏的源動(dòng)力。有信心的人會(huì)更加勇敢地去追求自己的目標(biāo)，敢于嘗試新的事物，不畏挫折。而缺乏自信心的人則容易感到茫然和不安，無(wú)法抓住機(jī)會(huì)，甚至過(guò)不好自己的生活。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持對(duì)自己的信心，相信自己能夠行動(dòng)起來(lái)，做出更好的成績(jī)。

另外，我們需要保持良好的心態(tài)。拼搏不是一朝一夕就能夠成功的，我們需要在日常生活中不斷做出積極的努力，千方百計(jì)地突破自己的限制，才能在未來(lái)的路途上更加游刃有余。擁有良好的心態(tài)，可以幫助我們保持平衡，讓自己更容易堅(jiān)定自己的目標(biāo)，不輕言放棄。

此外，我們需要不斷地提高自己的實(shí)力。努力學(xué)習(xí)和提高自己的實(shí)力是我們拼搏的重要手段。我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和鍛煉的習(xí)慣，不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備和技能，使自己能夠應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，充分釋放自己的潛力。

最后，我要說(shuō)的是，不要害怕失敗。失敗并不可怕，可怕的是不敢再次試圖。只有在失敗中得到了教訓(xùn)，我們才能更好地成長(zhǎng)，更加全面地提升自己。我們要懂得分析自己的失敗，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并再次奮發(fā)向前，直至取得更加輝煌的成果。

總之，只要我們擁有拼搏的心態(tài)，相信自己，持續(xù)學(xué)習(xí)，不怕失敗，相信我們一定能夠在未來(lái)的路途上不斷領(lǐng)悟到新的經(jīng)驗(yàn)，贏得更加輝煌的成就，為自己的人生增添更多的色彩，也讓我們的工作和生活更加充滿(mǎn)價(jià)值與意義。

謝謝大家！

拼搏努力演講稿(篇4)

沒(méi)有猛烈的風(fēng)沙，就不會(huì)有壯觀的沙漠；沒(méi)有洶涌的波濤，就沒(méi)有波瀾壯闊的大海；沒(méi)有努力，就沒(méi)有輝煌的人生。

俗話(huà)說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？”我們的生活也是如此?！安唤?jīng)歷奮斗怎么能?chē)L到幸福？”面對(duì)困難，我們不應(yīng)該蜷縮在角落里發(fā)抖，而應(yīng)該站起來(lái)，拍拍身上的污垢，努力工作。

不要被困難迷惑，不要被困難擊倒，不要對(duì)自己失去信心；沒(méi)有障礙，沒(méi)有不可克服的困難，沒(méi)有不能經(jīng)歷的事情。只要你努力，努力奮斗，你一定是最棒的！

雛鷹學(xué)會(huì)在懸崖上翱翔；仙人掌在沙漠中求生存，難道我們就不能在逆境中奮斗嗎？居里夫人制造了鐳，萊特兄弟制造了飛機(jī)。他們的成功是徒勞的嗎？當(dāng)然不是。他們的成功來(lái)自成千上萬(wàn)的努力和不懈的斗爭(zhēng)。古往今來(lái)，那些取得巨大成就的偉人并沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難。偉大的作品不是靠力量完成的，而是靠堅(jiān)持。任何事情要想成功都必須付出代價(jià)。奮斗不難，但如果連奮斗的勇氣都沒(méi)有，只能被困難擊倒。所以要努力，要有所作為。這樣就可以說(shuō)我們沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間，可能會(huì)在時(shí)間的沙灘上留下腳印。

“世上無(wú)難事，只怕有心人”。風(fēng)雨過(guò)后，是彩虹；付出之后，就是收獲；奮斗過(guò)后，就是絢爛的人生！現(xiàn)在就行動(dòng)，不要猶豫，不要在白發(fā)鬢影的時(shí)候低頭嘆息，在逝去的青春里嘆息！

拼搏努力演講稿(篇5)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

野百合為花開(kāi)而奮斗，石榴為成熟而奮斗，丑小鴨為成天鵝而奮斗，心中種下奮斗的種子，便要為之要不留遺力。

記不清是什么時(shí)候了，大概是上個(gè)寒冬，一個(gè)阿姨家高二的大哥哥在我家寄住，那時(shí)正是寒假，我早把學(xué)習(xí)的念頭拋到腦后，只顧瘋玩，而他，卻一刻也不忘盯著書(shū)本。于是引起我的反感，笑他假正經(jīng)。

興許是覺(jué)得在他跟前玩得很放不開(kāi)，我便安靜下來(lái)，關(guān)掉了故意調(diào)到很大聲的音樂(lè)，悶在沙發(fā)睡了一覺(jué)，這一睡，天便黑了下來(lái)，我迷迷糊糊醒來(lái)，看到他伸著懶腰，揉揉眼睛，將歷史書(shū)放下，我有心里默默想：裝不下去了吧?？墒撬謱⒆郎系恼螘?shū)拿了起來(lái)我對(duì)他說(shuō)：“都是寒假了，你是想要一口氣將所有東西都記下來(lái)嗎？”

他撓撓頭：“沒(méi)有，我只是想在15天之內(nèi)將作業(yè)完成……”，“之后就大玩特玩？”，我眼睛放光?！安?，在這之后，還要讀完兩本名著，還有一項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?！?/p>

他說(shuō)得很平靜，我卻有些震撼，這樣繁雜的學(xué)習(xí)規(guī)劃似乎對(duì)他來(lái)說(shuō)已成為家常便飯，那種將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底的態(tài)度令我慚愧，我將放假視為一種解脫，將學(xué)習(xí)看作一種負(fù)擔(dān)，而有人為了成就自己，將學(xué)習(xí)與奮斗看作生命的一部分冰心說(shuō)：“你只看到花開(kāi)時(shí)的驚艷，卻不知當(dāng)初它的芽浸透了血雨與淚泉?！蔽倚蕾p絕美的花開(kāi)，欣賞石榴的成熟，欣賞丑小鴨的蛻變，我同樣欣賞奮斗，奮斗的種子在我心中種下。

拼搏努力演講稿(篇6)

人生最寶貴的是什么？是青春。青春充滿(mǎn)活力，青春洋溢生機(jī)。

怎樣才能使青春煥發(fā)出奪目的光輝？到高等學(xué)府深造去，到名牌大學(xué)學(xué)習(xí)去。那里，人杰地靈、物華天寶。那里群星燦爛，名師如云，精英薈萃。那里使人大展雄風(fēng)。那里是培育人才的圣地，那里是造就大家的搖籃。

歲月如流，高考在即，面對(duì)高考，我們應(yīng)該怎么辦？第一是勇拼搏。人生能有幾回搏？拼搏充滿(mǎn)希望，拼搏育成功。拼搏創(chuàng)造輝煌。第二爭(zhēng)朝夕，天地轉(zhuǎn)，光陰追，幾十天太久，只爭(zhēng)朝夕。爭(zhēng)朝夕是奮進(jìn)的動(dòng)力，爭(zhēng)朝夕是取勝的利劍。爭(zhēng)朝夕是人生驚雷的雨天，勇拼搏是開(kāi)啟高等學(xué)府大門(mén)的金鑰匙，爭(zhēng)朝夕是登上博學(xué)殿堂的銀階梯。

古人云：“行百里者半九十?！蔽覀兩钪虑樵浇咏晒?，越是困難，越臨近高考，遇到的困難也就越大。但是“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。只要我們樹(shù)立“不到長(zhǎng)城非好漢”的英雄氣概，以“眾里尋他千百度”“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神，學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，就一定能把困難踏在腳下，創(chuàng)造出驕人的成績(jī)?！皯謶岩菖d壯思飛，欲上青天攬明月”為了永葆美妙之青春，為了輝煌燦爛的明天，學(xué)友們，努力拼搏，只爭(zhēng)朝夕。

拼搏努力演講稿(篇7)

如果說(shuō)青春是一片大海，那么理想就是其中最亮的燈塔;

如果說(shuō)青春是一座花園，那么理想就是其中最美的花朵;

如果說(shuō)青春是一首歌曲，那么理想就是其中最動(dòng)聽(tīng)的弦律。

青春是美麗的!它的美，源于我們不斷地追求;它的美，源于我們不懈地努力!它的美，源于我們的無(wú)怨無(wú)悔!都說(shuō)有夢(mèng)的人是最幸福的人，有理想的人是最快樂(lè)的人。同學(xué)們，讓我們做一個(gè)有理想，有夢(mèng)的人吧!讓我們的理想，讓我們的夢(mèng)想在青春的舞臺(tái)上，炫出最亮的光芒!

還記得周總理那句擲地有聲的誓言-------“為中華之崛起而讀書(shū)!”嗎?前輩尚且如此，作為后人我們讀書(shū)又是為了什么呢?難道只是為了回報(bào)父母，回報(bào)老師嗎?

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種花，種子總被埋在石塊里，成長(zhǎng)的唯一途徑就是頂翻石塊。這個(gè)故事我和許多同齡人說(shuō)過(guò)，她們的回答如出一轍：“哦，我知你的意思。那中考，高考就如壓在頭上的石頭，頂翻了它你就成功了?！闭娴木褪沁@樣嗎?不!石頭壓著種子，直至被頂?shù)?，?duì)種子來(lái)說(shuō)最重要的不是頂翻石塊的那一刻，而是在那之后面對(duì)無(wú)形的困難時(shí)，也能拿出同一份毅力和堅(jiān)持呀!

要知在我們成長(zhǎng)的道路上石塊可不只僅有中考、高考!還有很多很多。我們現(xiàn)在的'努力、汗水也不僅是為了頂翻那一塊大石頭。而是若干年以后當(dāng)我們?cè)俣然厥啄嵌蚊篮玫臍q月時(shí)，能夠問(wèn)心無(wú)愧，不會(huì)后悔!如同夸父，不知疲倦地追逐著自己的夢(mèng)想，也許結(jié)果不盡人意，但那又何妨?畢竟自己曾真正地付出過(guò)!追逐過(guò)!同學(xué)們，時(shí)間不會(huì)同情任何人，也不會(huì)等待任何人，唯有珍惜現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，方能品味逝去的美好!

可時(shí)間卻又是如此的瘦，指縫是那般的寬。請(qǐng)珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒吧!把每一分每一秒都轉(zhuǎn)化為通往理想的臺(tái)階吧!你看，那小小的蝸牛，心向金字塔。于是它每天爬呀爬，爬呀爬，哪怕是一小點(diǎn)一小點(diǎn)，哪怕是狂風(fēng)暴雨，可他不曾放棄，始終不曾放棄!就這樣，日復(fù)一日,年復(fù)一年,蝸牛最終爬到了心中的圣地，爬上了金字塔的頂峰，看到了不一樣的天空!我們?cè)谧拿總€(gè)人都有著自己夢(mèng)想的金字塔，也許它現(xiàn)在離我們還很遙遠(yuǎn)，也許它現(xiàn)在對(duì)我們來(lái)說(shuō)有點(diǎn)高不可攀，但只要我們心存信念，牢固樹(shù)立不放棄，絕不放棄的宗旨，請(qǐng)相信我們終究會(huì)有爬上去的那一刻!會(huì)擁有屬于自己的輝煌和燦爛!

親愛(ài)的同學(xué)們，世上沒(méi)有比人更高的山，沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!讓我們播下理想的種子，讓他在我們青春的土壤里生根!發(fā)芽!開(kāi)花!請(qǐng)相信：

堅(jiān)持不懈，我們終會(huì)成才!

刻苦努力，我們青春無(wú)悔!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師：

大家上午好!我是來(lái)自茶河學(xué)校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無(wú)悔》。

青春是一道絢麗的風(fēng)景，青春是一串跳動(dòng)的音符，青春是躁動(dòng)的，青澀的，青春更是熱情的，生動(dòng)的。“青年者，人生之春，人生之華也。”

回想92年前，首先由青年學(xué)生掀起的一場(chǎng)震驚中外的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)翻開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章。從此，“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神代代相傳。

新時(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們?cè)撚幸粋€(gè)怎樣的青春呢?

也許，我們也曾感嘆：我生不逢時(shí)，沒(méi)有趕上一個(gè)英雄的時(shí)代;也許，我們也曾抱怨：我時(shí)運(yùn)不佳，沒(méi)有找到一個(gè)好的崗位。是的，和平年代里，大多的人都是平凡的，可我要說(shuō)：偉大寓于平凡之中，在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時(shí)代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學(xué)生的交往中，我深深地感受到了學(xué)生那充滿(mǎn)童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ槪痪渚湔鎿打\(chéng)的問(wèn)候，一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們，去教育、引導(dǎo)他們。漸漸地，我懂得了什么是“愛(ài)”，對(duì)陶行知先生堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的信念，奉行“愛(ài)滿(mǎn)天下”的宗旨也有了新的體會(huì)——愛(ài)是教師最美的語(yǔ)言。

誠(chéng)然，在我短暫的耕耘路上，苦與樂(lè)同在，總會(huì)歡笑伴著淚水，但我參差不齊的腳印里傾注了我滿(mǎn)腔的愛(ài)心和辛勤的汗水。所以我無(wú)悔。“冰凍三日，非一日之寒?！薄笆陿?shù)木，百年樹(shù)人?！睂W(xué)生的教育就像是一場(chǎng)馬拉松競(jìng)賽，可每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生有了那么一丁點(diǎn)的進(jìn)步，我就欣喜若狂，因?yàn)槟蔷褪俏业某删汀?/p>

我要做一名園丁，用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭，將我全部的心血化為火焰，去照亮孩子們美好的心靈;我要做春蠶，為教育吐盡最后一根絲。我也知道，在教育的跑道上一定障礙重重，但我已做好了長(zhǎng)跑的準(zhǔn)備，在心底為自己吶喊：加油!加油!我也知道，在教育戰(zhàn)線上要有所作為，一定要有“敢為人先”的勇氣，去爭(zhēng)先，去領(lǐng)跑。為此，我時(shí)刻告訴自己：我選擇了教師，站在了三尺講臺(tái)，那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領(lǐng)跑者”的豪氣、“長(zhǎng)跑者”的勇氣，用一個(gè)個(gè)鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

艾青說(shuō)過(guò)：“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉?！笔堑模覑?ài)我的學(xué)生，我愛(ài)我的職業(yè)。挺一挺青春的身軀，露一露青春的微笑，生動(dòng)每一枚深深淺淺的足跡，讓我們以激情為旗，用青春作注，拼一個(gè)無(wú)悔的人生吧!

說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)午后柔和的陽(yáng)光下，青春的你躺在草地上，把眼睛瞇成一條線，看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣，偶爾間一架飛機(jī)掠過(guò)，或許是鳥(niǎo)吧，實(shí)際上不清楚，因?yàn)槟阋呀?jīng)睡著了。

說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起在那個(gè)愜意的假日，在大街上閑逛的你，不知不覺(jué)間溜進(jìn)一家書(shū)店，用保持2小時(shí)的站姿翻著書(shū)架上的書(shū)，在感覺(jué)到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時(shí)，匆忙離去。

說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起那個(gè)極其渴望周遭認(rèn)同的我，這個(gè)周遭包括同學(xué)、老師、家長(zhǎng)。我在乎他們的評(píng)價(jià)，在乎他們的眼神，在乎他們背后怎么說(shuō)我，甚至對(duì)此不惜胡吹亂侃，把不是我做的事情安在我自己的頭上，還有養(yǎng)成了一個(gè)現(xiàn)在都沒(méi)有完全改掉的毛病，“語(yǔ)不驚人死不休”。

說(shuō)到青春，我們可能會(huì)想起校園那顆老梧桐樹(shù)下一次美麗的邂逅，會(huì)回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻，青春是青澀的，猶如一個(gè)初見(jiàn)成熟的蘋(píng)果。

說(shuō)到青春，我們總會(huì)想起熱血與激情，活力張揚(yáng)，想起那一次次籃球場(chǎng)上的揮汗如雨，足球跑道上的飛奔馳騁，無(wú)處不在。

當(dāng)然，生命要經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的淬煉，才能展現(xiàn)它耀眼的光華與純美的質(zhì)地。巨巖在海濤中，激射動(dòng)人心魄的浪花;寶劍在礫石上，閃動(dòng)耀眼的寒光;青春在人生的風(fēng)雨中，積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷，高歌而行，用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

然而，在今天的時(shí)代，青春卻遭遇著揮霍，遭遇著放任：你能看見(jiàn)網(wǎng)游魔獸世界吞噬青春學(xué)子如花的面容，能看見(jiàn)飆車(chē)族瘋狂旋轉(zhuǎn)的囂張，能聽(tīng)見(jiàn)“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩，能看見(jiàn)沉醉在財(cái)富陷阱中的富二代的張狂，能看見(jiàn)課堂里手機(jī)聊天的沉醉，能發(fā)現(xiàn)青春的嘴唇邊污穢的言語(yǔ)和嗒嗒的口香糖泡，于是青春在傷感，青春在迷失，青春在飄零。

所以，用我們的眼睛審視青春，用我們的智慧評(píng)判青春，用我們的思考矯正偏離了軌道的青春，用我們的成熟書(shū)寫(xiě)青春的燦爛，這是青春義不容辭的責(zé)任，于是我們以青春的名義表達(dá)我們的思考，書(shū)寫(xiě)我們的煩惱，我的青春我作主!

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同學(xué)們：

青春是一團(tuán)火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚(yáng)，汗水將與成功相伴。脈搏跳動(dòng)著強(qiáng)勁的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的樂(lè)章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時(shí)，泉水叮咚，綿綿訴說(shuō)著青春的故事；激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發(fā)著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿(mǎn)、更耀眼。

青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我沒(méi)有辜負(fù)青春”？

花開(kāi)花落，春去秋來(lái)，十年的求學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即過(guò)。一路走來(lái)，我們終于迎來(lái)了高三這既令人緊張又讓人激動(dòng)的時(shí)刻。有人說(shuō)高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè)。高三是對(duì)一個(gè)學(xué)生意志的檢驗(yàn)，對(duì)恝性的錘煉和精神的升華。沒(méi)有不屈的意志、堅(jiān)強(qiáng)的恝性和契而不舍的精神，是無(wú)法真正體會(huì)到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn)。須知，經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打，松柏才會(huì)更加青翠；經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷；學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪，生命之樹(shù)才會(huì)郁郁蔥蔥。

期中考試已過(guò)去，這也意味著高三的生活過(guò)去了四分之一。而我們還有不少的同學(xué)仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎么才能闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三。

在這里，我想談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)看法和體會(huì)。

首先也是最重要的是要有一個(gè)良好的心態(tài)，在學(xué)習(xí)和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變；而心情的優(yōu)劣，我們可以調(diào)控。讓心靈中布滿(mǎn)明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。

有位老師說(shuō)得好：“其實(shí)，一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌；擁有一種愉悅的心境，漫長(zhǎng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景。”

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。其實(shí)，人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中；從初中出發(fā)，我們的目的地是高中；從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。

一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊，心胸的豁達(dá)，生命的提升。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。但干渴后會(huì)發(fā)現(xiàn)清冽甘甜的溪流，寂寞后會(huì)發(fā)現(xiàn)妙趣橫生的境地，艱辛后會(huì)得到心曠神怡的享受。那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力；那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

其次是要有自信心，自信心是戰(zhàn)勝一切的法寶。高三總會(huì)有數(shù)不盡的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，難免會(huì)遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣；遇到了挫折，要及時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)，要義無(wú)反顧、一往無(wú)前地向前邁進(jìn)。

不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。通往凱旋門(mén)的路途，是由失敗的磚石鋪成的；成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊(yùn)含著成功的基因。

同學(xué)們，朋友們，青春是一筆不耐花銷(xiāo)的財(cái)富，請(qǐng)你千萬(wàn)不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時(shí)光匆匆如流水，歲月如流不復(fù)回。不要拿青春去賭明天，須牢記：上帝永不拋擲色子，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆，駛向你輝煌的明天！拼搏吧，用火一樣的熱忱去拼搏，全身心的投入，盡情的打拼，使青春的火焰更高、讓青春的花兒更艷。

最后，用一幅對(duì)聯(lián)來(lái)和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸；瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)

我的演講完了，謝謝大家！

世界上有成千上萬(wàn)美麗的東西，但沒(méi)有什么比年輕更美麗;世界上有著數(shù)不完的珍貴東西，但沒(méi)有什么比青春更珍貴。我們是多么驕傲，多么讓人羨慕啊!

如果我們只是一味浪費(fèi)時(shí)間，只會(huì)享受，而不是去奮斗，那么我們真的有青春?jiǎn)?答案是否定的，我們只有努力奮斗才能配得上青春，配得上人生，才能擁有一個(gè)充實(shí)而完美的青春。

奮斗的青春是一道美麗的風(fēng)景線，是在青春中奮斗的的一顆顆心，以及在天空中飛翔的無(wú)數(shù)雙翅膀，裝扮成人生最美麗、最珍貴的季節(jié)——青春，青春將成為人生最好的起點(diǎn)。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”，這是一代偉人奮斗的青春，他們的青春充滿(mǎn)了奮斗、激情和美麗?，F(xiàn)在，青春掌握在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白浪費(fèi)，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，我們不能?chē)@息，我們不能荒廢生命。所以，讓我們?cè)谇啻旱募竟?jié)里盡情奮斗吧，讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，譜寫(xiě)出絢麗多彩的人生。

青春在奮斗中展現(xiàn)著美麗，青春的美麗永遠(yuǎn)在她的奮斗中展現(xiàn)。就像雄鷹的美麗表現(xiàn)在它的風(fēng)雨搏擊中，展現(xiàn)在它的翱翔之中。正值青春的我們，為什么不勇敢地克服懦弱，用進(jìn)取戰(zhàn)勝頹廢，揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆!

讓我們?cè)诓龥坝康拇蠛Ｉ嫌峦斑M(jìn)，展現(xiàn)我們這一代的青春力量和勇氣。讓我們像雄鷹在天空中搏擊一樣，讓青春之歌揚(yáng)起激情的旋律，讓我們的宣言發(fā)出耀眼的光芒。

奮斗抒寫(xiě)無(wú)悔青春，在漫長(zhǎng)的人生道路上，青春雖然只是短暫的，但當(dāng)你回首時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，曾經(jīng)擁有的青春依然會(huì)在記憶中閃爍動(dòng)人的光輝。

青春無(wú)悔應(yīng)該是我們每個(gè)人的追求，我們只有把握青春的每一天，在不斷的激流中奮斗，我們才能自豪地說(shuō)：“我的青春無(wú)悔!”。

我的演講到此結(jié)束，謝謝老師和同學(xué)們!

今天，我們?cè)谶@里隆重舉行“高考百天誓師大會(huì)”，這是前進(jìn)的號(hào)角聲。在此，我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體教師，向高三年級(jí)全體拼搏不止的同學(xué)們致以良好的祝愿，送上臨行前的囑托。

十二年寒窗，決戰(zhàn)百日。100天雖短，但依然可以收獲，可以創(chuàng)造奇跡，可以拼出一個(gè)無(wú)悔的青春。三分天注定，七分靠打拼，只有拼搏過(guò)，才不會(huì)后悔。相信奇跡，才能創(chuàng)造奇跡。

時(shí)光飛逝，太多的事情不讓我們重新開(kāi)始!所以，這一次，我們必須盡我們最大的努力，只允許成功，不允許失敗。100天，我們?cè)撊绾巫叱鲆粋€(gè)無(wú)悔的青春?

當(dāng)你還想花點(diǎn)時(shí)間玩，當(dāng)你還想看電視、小說(shuō)，當(dāng)你還想和同學(xué)或老師吵架……你有沒(méi)有想過(guò)你的父母在做什么?他們好不好?

同學(xué)們，請(qǐng)回頭看看你們的父母，看看那些滿(mǎn)懷期待的或者憂(yōu)傷的眼神，作為一個(gè)孩子，你們是否感到肩上一直承擔(dān)著一份責(zé)任?你們是否感受到了責(zé)任的重量?你們的責(zé)任就是承擔(dān)起家庭的希望，重新點(diǎn)燃父母的希望，讓他們的眼睛不再憂(yōu)傷……同學(xué)們，我們的肩膀不再稚嫩，請(qǐng)勇敢地承擔(dān)責(zé)任，把責(zé)任變成我們前進(jìn)的力量。

100天的旅程可能充滿(mǎn)荊棘、波浪和風(fēng)，但我們并不害怕!我們有一個(gè)高瞻遠(yuǎn)矚的領(lǐng)導(dǎo)集體，我們有最戰(zhàn)斗力的老師，而你們是一只只充滿(mǎn)力量的雄鷹，不怕電閃雷鳴和狂風(fēng)暴雨，只為贏得一份驕傲。我們的信念堅(jiān)不可摧，我們的戰(zhàn)斗如鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)，我們的沖力如洪水，滔滔不絕。青春，就是如此壯麗!

親愛(ài)的同學(xué)們，為自己走好人生旅途中的下一步，為了不讓親人們失望，為了我們有一個(gè)無(wú)悔的青春，我們要拼搏好這100天，讓青春綻放出美麗的花蕾，用熱情和智慧鑄造輝煌的明天。

請(qǐng)?zhí)痤^，挺起胸膛，握緊拳頭，傾聽(tīng)自己發(fā)自?xún)?nèi)心的吶喊：奮戰(zhàn)100天，青春無(wú)悔!歷史會(huì)見(jiàn)證我們今天的熱血沸騰和海誓山盟。這不僅僅是一種形式，更是我們心中的永恒。

青春無(wú)悔，青春無(wú)悔。聽(tīng)，沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響，鼓聲響徹云霄。讓我們帶著赤子之心回報(bào)偉大的母校，讓印有中學(xué)的旗幟飄得更高、更紅、更亮!

拼搏努力演講稿(篇8)

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

每個(gè)人都有自己的青春。在最美的年紀(jì)，爭(zhēng)取最純粹的夢(mèng)想。這就是我認(rèn)為的青春。即使知道前路不通，我還是會(huì)走下去。

青春是夢(mèng)想的名字。每個(gè)度過(guò)青春的人，都會(huì)擺脫稚氣，純真，熱血。青春讓每個(gè)人高飛，打開(kāi)夢(mèng)想的大門(mén)。這不是童話(huà)，而是現(xiàn)實(shí)。它需要我們?nèi)プ分稹?/p>

青春是叛逆的名字。每個(gè)人都有百感交集。他們經(jīng)?；丶摇Ｋ偸谴蜷_(kāi)電視。直到你看到自己樂(lè)在其中。父母，他們總是苦口婆心地勸你。你還是不在乎。直到你父親襲擊了你。你不愿意拿起書(shū)包做作業(yè)。心里還是抱怨。卻發(fā)現(xiàn)一切都過(guò)得太快了。過(guò)去的不能保留，只能敞開(kāi)心扉。勇敢面對(duì)明天。

我們過(guò)去常常一邊在教室里看書(shū)，一邊享受日出的沐浴。我們一起努力學(xué)習(xí)，直到日落。我們要用自己的力量證明青春無(wú)悔。

青春不總是一帆風(fēng)順的。孤獨(dú)、痛苦、挫折都是我們成長(zhǎng)道路上的墊腳石。

我們正處于青春時(shí)期，要抓住這個(gè)美好的時(shí)光。活好每一分每一秒。不要讓自己以后后悔。的確，青春是唯一的生活方式。青春交織著淚與笑，悲傷與喜悅，我的青春不后悔。

拼搏努力演講稿(篇9)

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好。

歲月飛逝，時(shí)光偷偷地溜走。人生中，童年的美好時(shí)光已過(guò)，我們又迎來(lái)了人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中生活。“xx市第九中學(xué)“這個(gè)名詞，在市區(qū)13個(gè)縣赫赫有名。絕大多數(shù)同學(xué)用自己的努力步入九中。其中，離不開(kāi)老師含辛茹苦的教育，也離不開(kāi)家長(zhǎng)默默無(wú)聞的付出，更離不開(kāi)同學(xué)們努力拼搏的決心。同學(xué)們的努力也迎來(lái)了沉重的壓力，在出類(lèi)拔萃的班集體中，在群英薈萃的全校學(xué)生中，我們彼此顯得多么渺小。

人生在勤，不索何獲。只有我們勤奮刻苦，再渺小的沙粒也會(huì)被欣賞者贊美，被大家認(rèn)同?！坝兄静辉谀旮?，無(wú)志空長(zhǎng)百歲。”所以樹(shù)立信心顯得尤為重要。自己的成績(jī)?yōu)榍疤幔匾氖抢蠋熀图w的努力。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！比绻蠋熓菆@丁，我們就是祖國(guó)的花朵，共同成長(zhǎng)；如果老師是良師益友，我們就是無(wú)話(huà)不談的傾訴者，分享酸甜苦辣；如果老師是偉大，無(wú)私的母親，我們就是聰明，懂事的兒女，給予彼此關(guān)愛(ài)。老師默默無(wú)聞的付出，有著“承上啟下”的責(zé)任與使命。

“一花獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿(mǎn)園?！眻F(tuán)結(jié)友愛(ài)，共同進(jìn)步的班集體則是關(guān)鍵。只有共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，才可以使人們產(chǎn)生，忍受一切的力量。

同學(xué)們，老師們，讓我們共同努力，拼搏，沖刺起點(diǎn)，勇敢挑戰(zhàn)彼此，了解認(rèn)識(shí)彼此，最終獲得成功。同學(xué)們，只有我們持之以恒，鍥而不舍，那樣即使目標(biāo)遠(yuǎn)在天涯，也會(huì)近在咫尺。

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿十二篇

為您準(zhǔn)備的“讀書(shū)夢(mèng)想演講稿”一定能夠讓您滿(mǎn)意?？朔щy的前提是克服自己，當(dāng)我們需要在同事領(lǐng)導(dǎo)面前演講時(shí)。掌握準(zhǔn)備演講稿的技巧可以讓你更好地控制語(yǔ)速和語(yǔ)調(diào)，演講稿可以讓我們直接通暢的發(fā)表自己的意見(jiàn)。讀完本文您會(huì)發(fā)現(xiàn)您有許多有用的收獲！

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇1】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!夢(mèng)想與我同行沒(méi)有艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天地，也沒(méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國(guó)。我們中華上下五千年出了不少有氣節(jié)的人物，他們從小就愛(ài)讀書(shū)，對(duì)書(shū)都十分喜愛(ài)，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品“生活中沒(méi)有書(shū)籍。就好像沒(méi)有陽(yáng)光”智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，我們要想獲得精神上的生存就要多讀書(shū)多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?？茨菚?shū)中浩瀚的天地，看那書(shū)中蔚藍(lán)的大海?？茨清塾卧谔炜盏男▲B(niǎo)，書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶(hù)，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話(huà)》時(shí)，我對(duì)《海的女兒》情有獨(dú)鐘。讀《三十六計(jì)》時(shí)，我對(duì)古時(shí)人們的計(jì)謀佩服有加，書(shū)啊，你是我們生命中多么重要的一員啊。書(shū)猶如一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明。讓我不會(huì)在黑暗中迷失了方向。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它敞開(kāi)的心扉里，是一口淘不完的井，讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想，夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是從不言棄。

有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想，才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星，由黑暗走向了光明。夢(mèng)想是、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí)，擁有夢(mèng)想，我們的世界將會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。但她并沒(méi)有氣餒，苦練球技，持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。在她的運(yùn)動(dòng)生涯中，她總共奪得了18枚世界冠軍獎(jiǎng)牌。鄧亞萍的出色成就，不僅為她自己帶來(lái)了巨大的榮耀。

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天地，也沒(méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國(guó)。對(duì)書(shū)都十分喜愛(ài)，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品“生活中沒(méi)有書(shū)籍。就好像沒(méi)有陽(yáng)光”智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，我們要想獲得精神上的生存就要多讀書(shū)多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)?？茨菚?shū)中浩瀚的天地，看那書(shū)中蔚藍(lán)的大海?？茨清塾卧谔炜盏男▲B(niǎo)，書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶(hù)，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話(huà)》時(shí)，讀《三十六計(jì)》時(shí)，書(shū)猶如一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明。當(dāng)人們譜寫(xiě)人生的贊歌，為夢(mèng)想描繪歲月永恒的時(shí)候，什么是人們所謂的夢(mèng)想，青春”、“夢(mèng)想”這對(duì)字眼完全沒(méi)有一個(gè)清晰的概念，我不知道，青春是人們所說(shuō)的年少輕狂時(shí)散漫還是初生牛犢不怕虎的勇氣;

有夢(mèng)想才有動(dòng)力，有夢(mèng)想，才能讓我們更加努力地追逐夢(mèng)想，才能努力地向前拼搏。夢(mèng)想是陽(yáng)光，它讓我們彷徨的心變得鎮(zhèn)定。夢(mèng)想是星星，夢(mèng)想是、長(zhǎng)開(kāi)不敗的春花如果每個(gè)人都擁有知識(shí)，擁有夢(mèng)想，我們的世界將會(huì)更加美好，我們的祖國(guó)才會(huì)更加地強(qiáng)盛。鄧亞萍從小就酷愛(ài)打乒乓球，她夢(mèng)想著有朝一日能夠在世界賽場(chǎng)上大顯身手。手腿粗短而被拒于國(guó)家隊(duì)的大門(mén)之外。持之以恒的努力終于催開(kāi)了夢(mèng)想的花蕾——她如愿以?xún)斦旧狭耸澜绻谲姷念I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

人生之路就是段旅程，在這段旅程中，總會(huì)遇到一處最美的風(fēng)景，讓我們流連忘返，這就是我們最渴望的青春年華，這也是夢(mèng)的起點(diǎn)。孕育著夢(mèng)的萌芽。需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是光明，能夠帶給盲人一絲希望;夢(mèng)想是一只輪船，載著遇難的人逃脫那大海;夢(mèng)想是一本書(shū)籍，帶著我們走進(jìn)不一樣的世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。青春就是一個(gè)不斷創(chuàng)新。

這一本本書(shū)籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng)，讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行。

羅蘭曾說(shuō)過(guò)“有些人追求永恒的美，他們把無(wú)限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸?zé)o大志地活著”就是夢(mèng)想激勵(lì)著那些有志向的人不停的奮斗，不斷地超越自己，在羅曼羅蘭的筆下，有受盡黑暗折磨的貝多芬，有與人民同呼吸共命運(yùn)的列夫托爾斯泰，有雕塑家米開(kāi)朗琪羅，他們?cè)谌怏w和精神上都遭受過(guò)莫大的痛苦，是夢(mèng)想。夢(mèng)想喚醒了他們的靈魂，從莫高窟盛唐遺韻到八達(dá)嶺巍巍長(zhǎng)城，這類(lèi)以古代史實(shí)為主要內(nèi)容的教育基地告訴人們，我們的祖先披荊斬棘，開(kāi)墾神州亙古荒原。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇2】

我們都向往輝煌，作為后來(lái)人，我們擁有無(wú)數(shù)前輩用心血為我們打造出的良好條件，我們要做的不只是回顧歷史，還要從中理解革命局勢(shì)之復(fù)雜，無(wú)數(shù)先輩們?yōu)榱私裉焖冻龅钠D辛。的確，不是每個(gè)人，都能以短暫的生命輝映漫長(zhǎng)的歷史，但是作為鐵路未來(lái)事業(yè)的**人，我們正在創(chuàng)造歷史，對(duì)于我而言，最重要的，就是肩負(fù)起自己的責(zé)任，接過(guò)先輩們的接力棒，跑好屬于自己的一程，做好歷史的傳承者、締造者！創(chuàng)造出屬于我們的輝煌！

縱觀我國(guó)鐵路發(fā)展的歷史，我們看到從無(wú)到有，從抵觸到世界先進(jìn)，歷史的經(jīng)驗(yàn)證明，發(fā)展的道路從來(lái)不是光明坦途，而一定是充滿(mǎn)坎坷，這就需要我們從夢(mèng)想出發(fā)，都說(shuō)實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。實(shí)事求是的行動(dòng)對(duì)于我們鐵路人來(lái)講，我的理解是：我們已經(jīng)走過(guò)了一百多年的歷程，我們依然需要時(shí)時(shí)刻刻高舉“實(shí)事求是”的大旗，腳踏實(shí)地做好鐵路維護(hù)工作，狠抓設(shè)備質(zhì)量，應(yīng)修盡修，只有這樣，才能把我們的本職工作干好，讓每一列火車(chē)都能安全的飛馳在鐵軌之上，這就是我們工務(wù)人的輝煌。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇3】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!夢(mèng)想與我同行人生之路就是段旅程，在這段旅程中，總會(huì)遇到一處最美的風(fēng)景，讓我們流連忘返，這就是我們最渴望的青春年華，這也是夢(mèng)的起點(diǎn)。孕育著夢(mèng)的萌芽。需要夢(mèng)想。夢(mèng)想是光明，能夠帶給盲人一絲希望;夢(mèng)想是一只輪船，載著遇難的人逃脫那大海;夢(mèng)想是一本書(shū)籍，帶著我們走進(jìn)不一樣的世界，領(lǐng)略大自然的風(fēng)采。青春就是一個(gè)不斷創(chuàng)新。

讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我同行書(shū)是一扇沉重的門(mén)，它敞開(kāi)的心扉里，是一口淘不完的井，讓識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的目標(biāo)。夢(mèng)想，夢(mèng)想是美麗的，夢(mèng)想是從不言棄。

羅蘭曾說(shuō)過(guò)“有些人追求永恒的美，他們把無(wú)限放到他們的短暫的生命里。另外一些人胸?zé)o大志地活著”就是夢(mèng)想激勵(lì)著那些有志向的人不停的奮斗，不斷地超越自己，在羅曼羅蘭的筆下，有受盡黑暗折磨的貝多芬，有與人民同呼吸共命運(yùn)的列夫托爾斯泰，有雕塑家米開(kāi)朗琪羅，他們?cè)谌怏w和精神上都遭受過(guò)莫大的痛苦，而他們卻成為了聞名于世的人，是什么促使他們堅(jiān)持下去的?是夢(mèng)想。夢(mèng)想喚醒了他們的靈魂，讓他們有了不羈的精魂。從莫高窟盛唐遺韻到八達(dá)嶺巍巍長(zhǎng)城，這類(lèi)以古代史實(shí)為主要內(nèi)容的教育基地告訴人們，我們的祖先披荊斬棘，開(kāi)墾神州亙古荒原。

沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚槐緯?shū)把我們帶到浩瀚的天地，也沒(méi)有任何戰(zhàn)艦和水雷能阻擋我遨游書(shū)的王國(guó)。對(duì)書(shū)都十分喜愛(ài)，書(shū)籍是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品“生活中沒(méi)有書(shū)籍。就好像沒(méi)有陽(yáng)光”智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀，我們要想獲得精神上的生存就要多讀書(shū)多增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。看那書(shū)中浩瀚的天地，看那書(shū)中蔚藍(lán)的大海?？茨清塾卧谔炜盏男▲B(niǎo)，書(shū)啊你如同一扇敞開(kāi)的窗戶(hù)，讓我了解大千世界許多東西。讀《安徒生童話(huà)》時(shí)，讀《三十六計(jì)》時(shí)，書(shū)猶如一把鑰匙，為我們打開(kāi)知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一個(gè)指路人，帶我踏進(jìn)了知識(shí)的殿堂。書(shū)猶如一盞路燈，帶我從黑暗走向了光明。青春是個(gè)想象的世界，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當(dāng)早上站在房頂上，看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類(lèi)索取什么，只是一味的付出。怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物，每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說(shuō)，加油，不要放棄。

我在歲的時(shí)候就有一個(gè)夢(mèng)想，我想變成一只孔雀。當(dāng)我和媽媽說(shuō)了之后，媽媽又開(kāi)玩笑的對(duì)我說(shuō)：孩子“你真的太天真了，絕對(duì)就會(huì)變成一只美麗的孔雀，當(dāng)你變成孔雀后。千萬(wàn)別忘了為我們展開(kāi)你的‘大扇子’我們看過(guò)之后一定會(huì)拍照留影，然后讓你再變回來(lái)，我說(shuō)”

這一本本書(shū)籍，它們是多么有影響和感染力，它們可以讓我們懂得生活、做人和成長(zhǎng)，讓我樹(shù)立了人生的夢(mèng)想。我想讓美麗的夢(mèng)想之花與我同行，并盛開(kāi)在世界上每一個(gè)角落。正如題目所說(shuō)：讀書(shū)伴我成長(zhǎng)，夢(mèng)想與我

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇4】

讀書(shū)放飛夢(mèng)想演講稿

【讀書(shū)放飛夢(mèng)想演講稿】

親愛(ài)的老師和同學(xué)們，您好！

書(shū)是我們真誠(chéng)的伴侶，書(shū)是我們親密的朋友。所以我愛(ài)讀書(shū)。今天我演講的題目是我愛(ài)讀書(shū)。

小時(shí)候，我在母親的故事里長(zhǎng)大。在每個(gè)夜晚，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽那些神奇美麗的故事，盯著媽媽手中的書(shū)，我開(kāi)始知道，原來(lái)書(shū)中有那么多有趣的故事呢!從那時(shí)起我就開(kāi)始喜愛(ài)書(shū)籍了。

高爾基說(shuō)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，終身伴侶，最真誠(chéng)的朋友。

的確，在一個(gè)人的一生中，書(shū)陪伴著他最多。書(shū)會(huì)教會(huì)自己好多的道理，教會(huì)自己如何待人接物，教會(huì)自己如何去面對(duì)困難，勇闖難關(guān)。

書(shū)籍，如一望無(wú)際的大海，蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的珍寶；書(shū)籍，如藍(lán)天，為我展翅飛翔。這本書(shū)是一位善良的老人，不斷地啟迪我們，教導(dǎo)我們生活的真諦。本書(shū)是一位真誠(chéng)的朋友，與我們面對(duì)面交流，鼓勵(lì)我們尋找生活的美。

這本書(shū)是一位和藹可親的老師，笑口常開(kāi)地講，教會(huì)了我很多道理，也讓我了解了這個(gè)世界除了甜蜜，還有苦澀。它也教我們?nèi)绾蚊鎸?duì)世界。

如果你問(wèn)我做什么事最開(kāi)心，我會(huì)毫不猶豫地回答：讀書(shū)!是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。

讀書(shū)太好了！當(dāng)你閱讀時(shí)，你的思想在書(shū)中游蕩，你的情感在書(shū)中起伏，書(shū)的魅力就在于此。

我愛(ài)讀書(shū)。

【讀書(shū)放飛夢(mèng)想演講稿范文】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!我演講的題目是《品味書(shū)香放飛夢(mèng)想》。

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。

讀書(shū)能讓你從無(wú)知變得聰明，從幼稚走向成熟;能讓你的內(nèi)心從貧瘠變得豐富，從枯燥走向?qū)庫(kù)o，更能讓作為教師的我們尋找到一份不同以往的自信。

“書(shū)到用時(shí)方恨少”，作為一名剛涉教壇不久的年輕教師而言，“書(shū)必讀，必讀書(shū)”是至關(guān)重要的。記得我在執(zhí)教《再見(jiàn)了親人》這篇課文時(shí)，志愿軍為了抗美援朝在戰(zhàn)場(chǎng)上付出了血的代價(jià)，體現(xiàn)出了中朝兩國(guó)人民之間的友誼。有學(xué)生這樣問(wèn)我：

“為了體現(xiàn)友誼就要付出血的代價(jià)嗎?志愿軍為什么一定要抗美援朝呢?”我一無(wú)所知，尷尬得無(wú)地自容。

閱讀了大量的書(shū)籍后才得知：這是因?yàn)槌r離中國(guó)很近,如果朝鮮戰(zhàn)亂,會(huì)威脅中國(guó)的安定，為了保衛(wèi)國(guó)家，同時(shí)也是為了支持正義而幫助朝鮮。從書(shū)中我還知道了：

美國(guó)為什么向朝鮮派兵。是這本書(shū)給了我答案，驅(qū)散了困惑，點(diǎn)亮了心燈。似乎只有多讀書(shū)，我們才能在課堂上更靈活。當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，我們不會(huì)感到無(wú)助。

只有多讀書(shū)，用智識(shí)充實(shí)大腦，用智慧澆灌心靈，才能得到學(xué)生的認(rèn)可，才能獲得教學(xué)的信心。只有多讀書(shū)，才能豐富我們的教學(xué)語(yǔ)言，用新的理念和真摯的情感去挖掘?qū)W生的心靈。

“書(shū)籍是朋友，雖然沒(méi)有熱情，但是非常忠實(shí)”，所以，我認(rèn)為只要是提高專(zhuān)業(yè)水平、綜合素質(zhì)、豐富知識(shí)儲(chǔ)備的書(shū)，我們都應(yīng)該廣泛涉獵。在不斷學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我們也提高了控制知識(shí)的能力，使所有的知識(shí)都能為我們的專(zhuān)業(yè)服務(wù)。正所謂：

“采眾長(zhǎng)，釀百家蜜;求廣博，讀萬(wàn)卷書(shū)?！?/p>

“書(shū)中自有**屋，書(shū)中自有我所求”，書(shū)籍成了我生命的主心骨，讀書(shū)成了我生活的主旋律。讀書(shū)使我逐漸充實(shí)自己，使我學(xué)到了許多新的教育思想和方法，為我的教學(xué)工作打開(kāi)了希望之門(mén)。讀書(shū)也開(kāi)闊了我的視野，讓我在專(zhuān)業(yè)之外學(xué)到了很多知識(shí)，使我的課堂更加生動(dòng)豐富。

現(xiàn)在我越來(lái)越覺(jué)得閱讀已經(jīng)成為我的需求。我會(huì)主動(dòng)找我喜歡讀的書(shū)來(lái)豐富我的業(yè)余生活。蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》、陶行知的《陶行知教育名篇》，魏書(shū)生的《班主任工作漫談》等書(shū)籍都成了我最好的朋友。閱讀中我不僅學(xué)到了他們成功的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，讓我感受更為深刻的，就是他們對(duì)教育的熱愛(ài)與癡迷，他們對(duì)教育的理解與剖析，他們強(qiáng)烈的民族責(zé)任感和對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求，一直在激勵(lì)著我前行。

《給教師的100條建議》這本書(shū)中每一條談一個(gè)問(wèn)題，既有生動(dòng)的實(shí)際事例，又有精辟的理論分析，帶給我極大的啟發(fā)和感觸。書(shū)中指導(dǎo)教師：如何應(yīng)用分配時(shí)間，如何掌握教育技巧、如何與學(xué)生交流等等，在閱讀的時(shí)候，我把這些理論和自己的教學(xué)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，仔細(xì)揣摩其中的深刻含義。

最大的啟示是，教學(xué)的重點(diǎn)不是教多少知識(shí)，而是如何教學(xué)生學(xué)習(xí)，如何培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好。在他的指引下，課堂中我努力創(chuàng)設(shè)各種情境，引起學(xué)生的驚奇、興趣、疑問(wèn)、新鮮，使整個(gè)教學(xué)過(guò)程始終有一種吸引力，吸引學(xué)生積極地投入到學(xué)習(xí)中，主動(dòng)去獲取知識(shí)。

《班主任工作漫談》讓我知道了如何去科學(xué)、民主地管理班級(jí)，在班級(jí)管理中，絕不能千人一面，應(yīng)因材施教;面對(duì)“后進(jìn)生”絕不能放棄，而應(yīng)采用靈活的育人方法;寬容學(xué)生的過(guò)失，堅(jiān)持讓每一個(gè)學(xué)生得到發(fā)展;班主任應(yīng)少埋怨環(huán)境，多改變自我，才是名副其實(shí)的班主任!

一本《陶行知名篇精選》使我走近陶行知，也讓我體會(huì)到他的精神所在。他“教學(xué)合一”的觀點(diǎn)，他“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的情懷，他“蹲下身子辦教育”的思想，他“不能舍身試驗(yàn)室，亦當(dāng)埋骨邊疆塵”的大丈夫豪氣，正是陶行知精神的具體體現(xiàn)，這些都將成為我的追求?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索。

”豐富的知識(shí)與廣博的學(xué)問(wèn)，并不是一朝一夕就能擁有的，我們更要堅(jiān)持讀書(shū)，持之以恒才會(huì)有所成就。

“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書(shū)讀得多了，思路就像泉涌，下筆也就輕松多了。以前準(zhǔn)備演講稿時(shí)，我承受著巨大的壓力，不知從何處下手，心里有東西就是寫(xiě)不出來(lái)。

而我現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)把讀書(shū)的體會(huì)、教學(xué)的反思、生活的感悟?qū)懺诓┛蜕?。我的博客?nèi)容有：校園動(dòng)態(tài)，主要記錄學(xué)校日常發(fā)生的事情;他山之石，是借鑒別人的方法來(lái)提高自己;心海拾貝，是從別人的文章中吸收對(duì)自己有用的知識(shí);成長(zhǎng)日志，是把工作中的點(diǎn)滴記下來(lái)，隨時(shí)進(jìn)行反思;還有家長(zhǎng)平臺(tái)、學(xué)生天地等等，這些都是對(duì)讀書(shū)結(jié)果的總結(jié)，思想的整理，內(nèi)容的概括，思維的培養(yǎng)，不僅可以和大家一起分享讀書(shū)的心得，更重要的是無(wú)形中提高了自己的能力，為教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為專(zhuān)業(yè)水平的提高、發(fā)展添磚加瓦。

閑來(lái)無(wú)事的時(shí)候，輕輕打開(kāi)，看著自己的悄然變化，回憶著生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴，猶如在品一杯清茶，讓我久久沉浸在幸福與感慨之中。

讀書(shū)，能拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識(shí);讀書(shū)，能使我們明白做人的道理，更好的教書(shū)育人;讀書(shū)，還能提高我們的閱讀能力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正所謂“知識(shí)的力量是無(wú)人能敵的，只要擁有知識(shí)，就能擁有極大的財(cái)富。” 讓我們從讀書(shū)中去感受城市喧囂的一片寧?kù)o!

讓我們的心靈在書(shū)籍的海洋中得到洗滌!讓我們虔誠(chéng)地去接受那些偉大心靈的震撼吧!讓我們大家一起熱愛(ài)讀——書(shū)——吧!

我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

讓我們多讀書(shū)，讀好書(shū)，一起在書(shū)的海洋里游泳！

讀書(shū)有感演講稿

同學(xué)們!在祖國(guó)和平的藍(lán)天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，能心無(wú)旁騖，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登。我們成了新一代讀書(shū)人，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng)。

歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人?！蔽覀冇趾螄L不是呢?

讀書(shū)帶給我們最有意義的樂(lè)趣，最持久的力量；讀書(shū)帶給我們心靈的寧?kù)o，精神的慰藉。朋友可能離去，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流，依他們的指引，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養(yǎng)性靈。因?yàn)闀?shū)中有廣闊的世界，書(shū)中有不朽的精神。雖然滄桑變幻，但書(shū)總是新的。

所以，熱愛(ài)讀書(shū)吧!像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū)，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時(shí)空，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)?！边@是一句至理名言。

讀一本好書(shū)，可以使心靈充實(shí)，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私殘暴。

有這樣一個(gè)故事，俄羅斯的羅蒙諾索夫小時(shí)候，最想得到一本書(shū)，他是漁民的兒子。白天，他和父親一起釣魚(yú)。晚上，他躲在小屋里看書(shū)。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú)，忽然，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪，船上的帆篷被吹落了，情況十分緊急。

他不顧一切，沿著搖晃的桅桿爬上去，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn)?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣，好嗎?

”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要。

”“難道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)?”“爸爸，我想要一本好書(shū)，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái)，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了，都驚奇得睜圓了眼睛。

羅蒙諾索夫長(zhǎng)大后成為俄羅斯著名的科學(xué)家、詩(shī)人、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究涉及自然科學(xué)的廣泛領(lǐng)域。他在從事科學(xué)研究的同時(shí)，還從事文學(xué)創(chuàng)作、語(yǔ)言學(xué)和史學(xué)研究，為后人留下了許多有價(jià)值的作品。

聽(tīng)了這一個(gè)故事，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的……只要是好書(shū)，就開(kāi)卷有益;只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博;只有與書(shū)作伴，思想才不貧窮、不孤獨(dú)，身心才能得到陶冶，生活才能充滿(mǎn)情趣。

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)。”同學(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇5】

讀書(shū)要讀好書(shū)，讀書(shū)要積累，讀書(shū)更要思考。讓我們來(lái)看看《閱讀成就夢(mèng)想》的演講稿吧！

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿【1】敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是我的閱讀夢(mèng)想。

我愛(ài)讀書(shū)，我也愛(ài)做夢(mèng)。書(shū)中有趣的故事經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢(mèng)中。

讀了安徒生的童話(huà)，我會(huì)在夢(mèng)中夢(mèng)到那個(gè)可憐的小女孩，夢(mèng)見(jiàn)她在大年夜里，光著頭赤著腳孤零零地在大街上賣(mài)火柴，夢(mèng)見(jiàn)雪花落在她金黃的長(zhǎng)頭發(fā)上，夢(mèng)見(jiàn)她用那雙凍僵了的小手一次次地擦燃火柴，夢(mèng)見(jiàn)她身邊有了一個(gè)暖烘烘的大火爐，還鑲著銅把手，夢(mèng)見(jiàn)有一只又肥又大的烤鵝正蹣跚著向她走來(lái)，背上還插著一把叉子，夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)可憐的小女孩在大年夜里跟著她的奶奶飛走了，飛到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷，也沒(méi)有孤獨(dú)的地方，夢(mèng)里，我一次次地哭著對(duì)她說(shuō)：“小女孩，你別死，我和許多好心人都會(huì)來(lái)幫你，他們會(huì)給你送來(lái)大火爐，給你送來(lái)烤鵝，送來(lái)掛著金胡桃的圣誕樹(shù)，許多人會(huì)愿意當(dāng)你的奶奶，當(dāng)你的媽媽?zhuān)?dāng)你的哥哥姐姐……”

讀了《飛向太空》，我會(huì)在夢(mèng)里變成楊利偉，變成費(fèi)俊龍，變成了聶海勝，我還夢(mèng)見(jiàn)我變成了宇航員劉洋。我夢(mèng)見(jiàn)自己穿著漂亮的航天服，站在神舟九號(hào)艙門(mén)前向前來(lái)送行的爺爺和爺爺揮手告別，夢(mèng)見(jiàn)送行的隊(duì)伍變成了鮮花的海洋，夢(mèng)見(jiàn)媽媽從隊(duì)伍里跑過(guò)來(lái)緊緊地?fù)肀е?，還對(duì)我說(shuō)：“千翔，記住，不要給祖國(guó)丟臉!

”我還夢(mèng)見(jiàn)自己乘著神舟九號(hào)來(lái)到了宇宙太空，看到了那些可愛(ài)的星星在眨著眼跟我打招呼，看到了許多飛船在太空中自由自在地飛行，夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ膶?shí)驗(yàn)種子發(fā)芽了，長(zhǎng)葉了，還結(jié)出了五顏六色的果子，夢(mèng)見(jiàn)我?guī)サ哪侵恍『镒油低盗锍鲲w船，奔向了火星……

讀了《抗日英雄故事》，我也會(huì)時(shí)常做夢(mèng)，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己成了一名八路軍的小偵察員，夢(mèng)見(jiàn)我變成了王二小在村邊的樹(shù)林里站崗放哨，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小海娃，趕著羊群去給八路軍送雞毛信，夢(mèng)見(jiàn)我變成了小兵張嘎，拿著一把木頭槍把鬼子嚇得哇哇直叫，還從鬼子手里繳獲了一把真槍。我還夢(mèng)見(jiàn)自己變成了抗日英雄李向陽(yáng)，騎著高頭大馬、舉著閃亮的馬刀，殺得敵人鬼哭狼嚎，夢(mèng)見(jiàn)那些被救出來(lái)的老百姓激動(dòng)地喊著：“李向陽(yáng)，于千翔;于千翔，李向陽(yáng)!

”夢(mèng)見(jiàn)我用剛剛繳獲來(lái)的大炮把鬼子的炮樓炸得烯巴爛，我還夢(mèng)見(jiàn)自己?jiǎn)萄b打扮混進(jìn)敵人的軍營(yíng)里，炸掉了鬼子的庫(kù)……

同學(xué)們，你們知道我一天中最快樂(lè)的時(shí)間是什么時(shí)候嗎？那是夜晚，因?yàn)槲铱梢园褧?shū)中那些有趣的故事變成夢(mèng)！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

讀書(shū)成就夢(mèng)想演講稿【2】尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們大家好：

我叫***，是一年級(jí)五班的學(xué)生，很高興能與大家一起分享我的快樂(lè)，我今天演講的題目是“我讀書(shū)我快樂(lè)”。

如果你問(wèn)我最喜歡做的事情是什么?我會(huì)毫不猶豫的回答，是讀書(shū)!每當(dāng)爸爸從圖書(shū)館里買(mǎi)書(shū)回家，我都會(huì)沖上去把書(shū)搶過(guò)來(lái)看。要是碰到我喜歡看的書(shū)，我會(huì)忍不住一口氣把它看完。

我最喜歡看的書(shū)籍是《幼兒故事大王》，里面的故事可有趣了，有《狼和小羊》、《三個(gè)和尚》、《狐貍和烏鴉》從這些故事里，我能學(xué)到許多做人的道理和優(yōu)秀品質(zhì)。我最喜歡的是《農(nóng)夫和蛇》，讀了《農(nóng)夫和蛇》令我深受啟發(fā)，故事講的是一個(gè)寒冷的冬天里，一名善良的農(nóng)夫，在路上看見(jiàn)一條要凍僵的蛇。好心的農(nóng)夫?qū)⑸叻旁谧约簻嘏膽牙?，蛇蘇醒后，張口就咬農(nóng)夫，可憐的農(nóng)夫很快毒性發(fā)作死去了。

農(nóng)夫死前，他后悔自己是好是壞，最后死了。

這個(gè)故事告訴我們，我們必須分清是非，不要被壞人和壞事的假象所迷惑。在生活中，我們應(yīng)該樂(lè)于幫助別人，但如果有壞人向我們求助，我們應(yīng)該忽略他們。還有，我們做人千萬(wàn)不能想蛇那樣恩將仇報(bào)，對(duì)關(guān)心幫助我們的人，要懂得感恩。

書(shū)籍是知識(shí)的源泉，閱讀是我快樂(lè)的源泉。讀書(shū)可以給我們的生活帶來(lái)快樂(lè)，幫助我們健康成長(zhǎng)！我讀書(shū)，所以我很快樂(lè)！

謝謝大家!

閱讀成就夢(mèng)想演講[3]各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

大家現(xiàn)在好!

我是沈陽(yáng)的陳洋。我很榮幸今天有機(jī)會(huì)和這么多的合作伙伴一起想象一個(gè)美好的未來(lái)。我演講的題目是《把握青春成就夢(mèng)想》

我出生在吉林的一個(gè)小山村，七歲的時(shí)候就開(kāi)始有一個(gè)小小的夢(mèng)想：夢(mèng)想努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后走出大山，改變家里貧困的生活狀況。所以到了干農(nóng)活的年齡，爸爸帶著我去學(xué)習(xí)除草，倔強(qiáng)我故意把400米田埂的禾苗全部鏟除，留下雜草，被爸爸痛打一頓，第二天還是除掉禾苗，留下雜草!

我只想通過(guò)不斷的努力學(xué)習(xí)改變我的命運(yùn)。所以農(nóng)活堅(jiān)決不學(xué)，離開(kāi)農(nóng)村，才能圓夢(mèng)。

不過(guò)，上天似乎跟我開(kāi)了個(gè)大玩笑，因?yàn)榧依镉泻芏喔F姐妹，她們被迫終止學(xué)業(yè)，她們的夢(mèng)想之翼也被折斷。

曾經(jīng)多少次失去了方向，曾經(jīng)多少次撲滅了夢(mèng)想，我不能背棄自己心里一直想成為的那個(gè)我，不能舍棄那個(gè)心里想去的地方，不能放棄一直深藏心底的希望，我相信打開(kāi)天窗那便是屬于自己的世界，走出去前面一定有屬于我的一片天。

十九歲，風(fēng)華正茂的我，勇敢的走出大山，來(lái)到了繁華的都市—長(zhǎng)春，又輾轉(zhuǎn)來(lái)到沈陽(yáng)。做過(guò)服務(wù)員、擺過(guò)地?cái)偂⒆鲞^(guò)業(yè)務(wù)員、開(kāi)服裝店、賣(mài)過(guò)藥，也曾和安利擦肩而過(guò)，吃過(guò)多少苦，只有自己知道，流過(guò)多少淚，只有自己清楚，告訴自己為了夢(mèng)想再難也要堅(jiān)持，再苦也不會(huì)放棄。然而，15年的青春換來(lái)的是自己安逸的生活，幫助家庭只是一股小小的力量，卻改變不了家庭的命運(yùn)。

也許是我的努力和堅(jiān)持感動(dòng)的上蒼，命運(yùn)之神終于垂青于我，讓我遇到生命中的貴人，是她讓我再次燃起心中的夢(mèng)想，找到了人生的方向，在這個(gè)平臺(tái)上我看到自己的美好未來(lái)，今天的老師就是明天的我。

夢(mèng)想就是你出發(fā)的理由，只有心中有夢(mèng)，腳下才會(huì)有路，啟程或許只需要一個(gè)夢(mèng)想，但是要抵達(dá)終點(diǎn)卻需要腳步不停。未來(lái)就在眼前，只要我相信，只要我努力，只要我改變，只要我堅(jiān)持，我的夢(mèng)想就會(huì)在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)！

張開(kāi)雙臂)

謝謝各位評(píng)委老師!

閱讀成就夢(mèng)想演講[4]師生：

下午好!

我，非常高興，有機(jī)會(huì)在今年的最后一天，最后一天的下午，站在這里，為全校師生，演講《讀書(shū)成就夢(mèng)想》。

圍繞這個(gè)主題，我想和大家先來(lái)**一個(gè)問(wèn)題，那就是，誰(shuí)才有資格演講“讀書(shū)成就夢(mèng)想”呢?毫無(wú)疑問(wèn)，最佳人選，是那些依靠讀書(shū)、成就了人生夢(mèng)想的、學(xué)者專(zhuān)家教授，是中國(guó)科學(xué)院和中國(guó)工程學(xué)院的那些院士。只是，羅壩中學(xué)的廟不夠大。請(qǐng)不要去找他們的大和尚。

暫時(shí)，就請(qǐng)大家委屈一下，聽(tīng)我這個(gè)小和尚來(lái)講這個(gè)題目——“讀書(shū)成就夢(mèng)想”了。

想成就夢(mèng)想，第一就要博覽群書(shū)。就像蜜蜂采集花粉并釀蜜一樣，它們不能只通過(guò)采集一種花粉來(lái)釀出好蜂蜜。我們必須收集花中的各種花粉，才能釀成甜而可口的蜂蜜。

需要指出的是，這是一個(gè)信息時(shí)代，除了我們?nèi)粘Ｉ畹默F(xiàn)實(shí)社會(huì)，還有一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)世界。所以，我勸在座的各位，要懂得適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展，跟上時(shí)代的潮流，為了成就我們的夢(mèng)想，我們要在博覽群書(shū)的基礎(chǔ)上，博覽**，要敢于和善于，通過(guò)電腦或手機(jī)，到國(guó)內(nèi)外各個(gè)**，去直接閱讀各種各樣的文章，方便的話(huà)，**各種各樣的電子書(shū)來(lái)閱讀。泛讀能使我們獲得各行各業(yè)的系統(tǒng)知識(shí)。廣泛的閱讀可以使我們獲得信息和靈活。

在我們博覽群書(shū)、博覽**的過(guò)程中，我提醒大家，一定要注意勞逸結(jié)合，不要因?yàn)樽x書(shū)、上網(wǎng)、看手機(jī)，累垮了身體，損壞了眼睛，糊涂了腦袋，萎靡了精、氣、神?？傊痪湓?huà)，不要拼老命，更不要拼小命。**閱讀書(shū)籍和手機(jī)應(yīng)該讓我們更聰明，而不是更愚蠢。

我還要特別提醒同學(xué)們，一定要處理好博覽群書(shū)、博覽**與上好每一節(jié)課、學(xué)好每一門(mén)功課的關(guān)系。我們不能因?yàn)樽龈睒I(yè)就耽誤生意。我們不能做太小而不能做太大的事情。

另外，還要注意“讀萬(wàn)卷書(shū)，走萬(wàn)里路，做萬(wàn)種事情”。也就是讀了要用。只讀而不用，會(huì)越來(lái)越空虛，越來(lái)越無(wú)聊，不能保持閱讀的興趣和習(xí)慣。

記住，只讀不用是書(shū)呆，百無(wú)一用是書(shū)生。我們可以做書(shū)生，我們千萬(wàn)不要做書(shū)呆。

由于時(shí)間有限，我的演講即將結(jié)束。

在離開(kāi)講臺(tái)之前，讓我說(shuō)幾句謝謝。

首先感謝七年級(jí)級(jí)組長(zhǎng)曾廣根老師，謝謝他把這個(gè)演講機(jī)會(huì)下達(dá)給我，感謝七年級(jí)的其他老師，謝謝他們痛痛快快地把這個(gè)演講機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)讓給我。

其次，謝謝大家這么認(rèn)真地聽(tīng)我講。

最后，祝全體師生，在新年，讀書(shū)快樂(lè)，成就所有的夢(mèng)想。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇6】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

書(shū)，像一個(gè)萬(wàn)花筒，把我引入一個(gè)色彩斑斕的奇異世界;書(shū)，像一雙千里眼，讓我回到遠(yuǎn)古，遙望未來(lái);書(shū)像一個(gè)智慧老人，豐富了我的知識(shí)積累，教會(huì)了我怎樣做人。

我像一個(gè)貪婪的孩子在書(shū)的海洋里盡情遨游。

讀書(shū)，讓我語(yǔ)句精辟，可以提高我的寫(xiě)作水平，就是看一幅漫畫(huà)，搞笑之類(lèi)的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數(shù)學(xué)書(shū)，使我思維敏捷......

書(shū)，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無(wú)產(chǎn)階級(jí)老一輩革命家和一些為社會(huì)為人類(lèi)作出重要貢獻(xiàn)的人們的偉大事跡，他們的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)強(qiáng)的毅志讓我永遠(yuǎn)銘記。

書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦，當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí)，書(shū)猶如一支明亮的火炬，指引我前進(jìn)的方向，為我排憂(yōu)解難，增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí)，書(shū)告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開(kāi)拓，便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣;當(dāng)我被人誤會(huì)時(shí)，書(shū)告訴我，勇敢地走你自己的路，人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

我熱愛(ài)讀書(shū)!

謝謝大家!

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇7】

年幼時(shí)的她，曾因?yàn)橐环?huà)改變了自己的命運(yùn)。

一顆夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處。

夢(mèng)想如詩(shī)，夢(mèng)想如畫(huà)，在激蕩的天空，當(dāng)問(wèn)一下明天，卻看不見(jiàn)天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦，任時(shí)光穿越四季，忘了眼前的新綠，忘了回蕩在四壁上的聲響，暗淡的兒時(shí)記憶，不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中，如同花間蝶舞飛揚(yáng)，哪怕象是暮靄的余暈，退色的天空，醉倒的斜陽(yáng)。

她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。

但是，家里本來(lái)就并不寬裕。生命中久積的塵埃，如同歲月的流年，總要尋找值得的珍愛(ài)，當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方，錯(cuò)失路旁的風(fēng)光，綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復(fù)始，重要的不是因此人生而變成殘篇斷章。

她就這樣輕言放棄了嗎?

沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng)造。無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇，每一次追求，青春的夢(mèng)想在拍斥，只要勇于面對(duì)，舞動(dòng)青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會(huì)因你的追求而升起，一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛，我們需要付出的是汗水，人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇8】

從那時(shí)起，我就堅(jiān)定了自己的責(zé)任夢(mèng)想。去年我參加分局組織的"五四"青年活動(dòng)，第一次踏上美麗的xx干堤，那時(shí)我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是把我們的洪道也能管理的像干堤那樣美麗，我不知道它何時(shí)會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我知道唯有學(xué)習(xí)、讀書(shū)做鋪墊，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我利用空閑時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《河道堤防基本知識(shí)》，掌握基本的堤防相關(guān)理論，閱讀了***的《學(xué)哲學(xué)，用哲學(xué)》和李鴻忠書(shū)記推薦的《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》，這些書(shū)不僅充實(shí)了我的思想，而且充實(shí)了我在管理段的工作，也讓我更勇敢，我積極向局網(wǎng)投稿，發(fā)出我們管理段的聲音，凝聚正能量。

我覺(jué)得xx管理科一點(diǎn)也不寂寞，也不單調(diào)，因?yàn)橛袝?shū)和同事陪著我，但五彩繽紛。

有一份熱，發(fā)一份光。自去年11月份借調(diào)到辦公室以來(lái)，我努力把領(lǐng)導(dǎo)交代的每件事做好，但正如毛主席所言：一個(gè)人，做一件好事并不難，難的是一輩子做好事。

同樣的，我知道要把每件事做好并不容易，我懷著責(zé)任夢(mèng)想，時(shí)刻牢記"辦公室工作無(wú)小事"，堅(jiān)持早到晚走，我認(rèn)真請(qǐng)教同事，請(qǐng)教書(shū)本，學(xué)習(xí)辦公、公文寫(xiě)作相關(guān)知識(shí)，配合領(lǐng)導(dǎo)為提升辦公室工作效能盡自己最大的力量。

與時(shí)俱進(jìn)是人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的基本規(guī)律，不可逆轉(zhuǎn)，讀書(shū)是跟上發(fā)展節(jié)奏的唯一途徑，不讀書(shū)就要落伍，落伍就要被時(shí)代淘汰。xx局重視學(xué)習(xí)、講究學(xué)習(xí)，通過(guò)讀書(shū)統(tǒng)思想、聚力量、轉(zhuǎn)作風(fēng)，領(lǐng)導(dǎo)們的每次講話(huà)都一再?gòu)?qiáng)調(diào)讀書(shū)學(xué)習(xí)，xx夢(mèng)是我們的共同夢(mèng)想，而讀書(shū)是實(shí)現(xiàn)xx夢(mèng)的橋梁。

在黨的十八大上，世界偉大的中國(guó)復(fù)興夢(mèng)想將深刻地改變我們的生活。中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代號(hào)角已經(jīng)吹響，人人都是"夢(mèng)之隊(duì)"的成員，人人都需要有夢(mèng)想，承擔(dān)起責(zé)任，就像那一條條小河小溪匯成這條美麗的xx，每個(gè)人的夢(mèng)匯成偉大的中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想來(lái)自責(zé)任。讀書(shū)使夢(mèng)想成真。讓我們實(shí)現(xiàn)心中美好幸福的夢(mèng)想?？?！

謝謝大家!

現(xiàn)在你知道了16年夢(mèng)想演講的內(nèi)容了！我希望你能好好利用它！

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇9】

實(shí)踐夢(mèng)想——董其昌的“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。

隨著上了大學(xué)，對(duì)于讀書(shū)，我有了更加充足的時(shí)間，而且除了名著，課本之外，我還讀了一些職業(yè)性質(zhì)的書(shū)籍，為我以后的工作鋪平了道路，為了以后的社會(huì)生活增加閱歷。在大學(xué)參加了自考，通過(guò)讀書(shū)，自考全部過(guò)了。讀過(guò)書(shū)后，我發(fā)現(xiàn)了自己所掌握的知識(shí)很多了，就像親自經(jīng)歷了一些東西，提高了自身的修養(yǎng)內(nèi)涵，掌握了一些必要的基礎(chǔ)知識(shí)。

看完這本書(shū)，就像經(jīng)歷了一段時(shí)間，進(jìn)行了一次思想洗禮，堅(jiān)定了我的夢(mèng)想，為我的夢(mèng)想編織了更美的翅膀。讀了書(shū)就要實(shí)踐，為夢(mèng)想奮斗。

好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀書(shū)可以改變一個(gè)人的命運(yùn)，我想讀書(shū)會(huì)一直支持以及成就我們的夢(mèng)想，我想終有一天終將實(shí)現(xiàn)。

像久旱之初的雨，像飛過(guò)花叢的蝴蝶，每當(dāng)我想起小時(shí)候，我就感到一種美麗的感覺(jué)躍入我的心。

小時(shí)侯，我無(wú)意中看到培根的這句話(huà)：“讀書(shū)可以作為消遣，可以作為裝飾，也可以增長(zhǎng)才干?！蹦菚r(shí)我粗識(shí)文字，卻不懂這句話(huà)的意思，讀書(shū)怎么可以增長(zhǎng)才干呢？

一個(gè)念頭在我幼小的腦中萌生：我只要多讀書(shū)，不就了解這之中的原委了嗎？

至此，我的生活逐漸日益充盈起來(lái)，恰似一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。因?yàn)槲也粫?huì)讀很多書(shū)，所以我的閱讀范圍是首選。

當(dāng)我長(zhǎng)大一點(diǎn)的時(shí)候，我愛(ài)上了讀故事。后來(lái)，即使是故事也不能滿(mǎn)足我的需要。我便喜歡上了讀**。書(shū)中的各種人物，他們的悲歡離合，讓我憂(yōu)心忡忡。

當(dāng)我在《紅巖》中讀到江姐受到十指連心的痛苦時(shí)，我淚落如珠，感同身受。

閱讀豐富了我的課余生活，影響了我的學(xué)習(xí)。

因?yàn)槲蚁矚g閱讀，所以我對(duì)在語(yǔ)文課上學(xué)到的修辭和結(jié)構(gòu)非常敏感。我讀過(guò)古詩(shī)，我大概能理解-2。

通過(guò)閱讀書(shū)籍，我也養(yǎng)成了作讀書(shū)筆記的習(xí)慣，把書(shū)中優(yōu)美的語(yǔ)句，精彩的段落，簡(jiǎn)練的成語(yǔ)也都摘抄了下來(lái)，豐富和鍛煉了我的記憶力

小時(shí)候?qū)懽魑牡臅r(shí)候，要寫(xiě)口語(yǔ)的動(dòng)態(tài)。一個(gè)字能解決所有的問(wèn)題。后來(lái)通過(guò)摘抄增多了各種詞句腦子里貯存了許多精美的動(dòng)態(tài)詞語(yǔ)和靜態(tài)片段，不在是一個(gè)說(shuō)字的搪塞了。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇10】

青春夢(mèng)想

青春是什么?是朗朗的書(shū)聲,我們用激情放飛青春的夢(mèng)想;

青春是不怕挫折的?，F(xiàn)在，我正在初三第一學(xué)期期中考試的考場(chǎng)上，心中有一種肩負(fù)重大責(zé)任的使命，我會(huì)沉著應(yīng)對(duì)，我會(huì)自信的應(yīng)對(duì)，我會(huì)盡最大的努力挑戰(zhàn)。大不了失敗了再戰(zhàn)，因?yàn)槲艺?dāng)青春年少，我不怕挫折與失敗，我會(huì)從頭再來(lái)。

青春是什么?是激昂的文字,我們用執(zhí)著書(shū)寫(xiě)青春的故事;

青春是什么?是奔跑的腳步,我們用力量追逐明天的希望;

青春是什么?是揮灑的汗水,我們用勇氣堅(jiān)定青春的信念.

青春是什么?青春不是懦弱,不是畏懼,更不是放棄,青春是人生進(jìn)取的火焰.

夢(mèng)想是什么?是“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”的領(lǐng)悟;

夢(mèng)想是什么?是“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的堅(jiān)持;

夢(mèng)想是什么?是“自信人生兩百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣;

夢(mèng)想是什么?是“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神.

夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想不是孤傲,不是欺騙,更不是海市蜃樓,夢(mèng)想是我們飛向成功的翅膀.

火一般的燦爛;青春,

夢(mèng)想如詩(shī)，夢(mèng)想如畫(huà)，在激蕩的天空，當(dāng)問(wèn)一下明天，卻看不見(jiàn)天真的雙眸里閃過(guò)的陰晦，任時(shí)光穿越四季，忘了眼前的新綠，忘了回蕩在四壁上的聲響，暗淡的兒時(shí)記憶，不時(shí)的充任時(shí)光的刻痕。在舞動(dòng)的生命中，如同花間蝶舞飛揚(yáng)，哪怕象是暮靄的余暈，退色的天空，醉倒的斜陽(yáng)。

海一般的遼闊;夢(mèng)想,生命中久積的塵埃，如同歲月的流年，總要尋找值得的珍愛(ài)，當(dāng)你匆忙奔向遠(yuǎn)方，錯(cuò)失路旁的風(fēng)光，綠葉、陽(yáng)光、青春、夢(mèng)想無(wú)不在低落的深谷被丟在一旁。失敗、挫折如同太陽(yáng)的周而復(fù)始，重要的不是因此人生而變成殘篇斷章。

青春!夢(mèng)想!無(wú)悔的青春莫過(guò)于不放過(guò)生命中的每一個(gè)機(jī)遇，每一次追求，青春的夢(mèng)想在拍斥，只要勇于面對(duì)，舞動(dòng)青春，讓生命的熱情在追求中激蕩，一片曙光便會(huì)因你的追求而升起，一個(gè)希望便會(huì)因?yàn)槟愕膴^斗而騰飛，我們需要付出的是汗水，人生的土地才會(huì)留下我們深刻的烙印、不悔的追求。

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇11】

“小手拉大手”讀書(shū)活動(dòng)演講稿：帶著微笑，放飛夢(mèng)想

“小手拉大手”讀書(shū)活動(dòng)發(fā)言：帶著微笑，放飛夢(mèng)想

四（2）班宋照維

各位老師，各位同學(xué):

大家好！我演講的題目是《帶著微笑，放飛夢(mèng)想》。

同學(xué)們，你們聽(tīng)過(guò)這樣一句名言嗎？微笑是無(wú)言的禮貌。微笑使你贏得世界。中國(guó)著名女作家尤今如是說(shuō)。它顯示了微笑的真諦。

微笑是人類(lèi)最美麗的表情，微笑是世界上最真實(shí)的語(yǔ)言！

微笑，帶著迷人的氣息，就像一盞燈，照亮了無(wú)盡的黑暗。

爸爸在工作中遇到麻煩，很傷心?；氐郊?，我給了他最純真甜美的微笑，倒了茶讓他捶背。爸爸從我的微笑中恢復(fù)過(guò)來(lái)，重新找回了自信。

真誠(chéng)而甜美的微笑使我們擁有不可抗拒的魅力。微笑能使人自信、友好、快樂(lè)，也能使我們周?chē)臍夥兆兊煤椭C。

公交車(chē)上，我不小心踩了一位陌生阿姨一腳，阿姨剛要發(fā)火，我不好意思地笑了笑，連聲說(shuō)："對(duì)不起"。阿姨也對(duì)我微微一笑，說(shuō)了聲；"沒(méi)關(guān)系。"

微笑，讓人有效溝通，讓人和諧相處。

你對(duì)別人微笑，別人對(duì)你微笑。微笑是一朵美麗的花，綻放在人們的臉上，散發(fā)著迷人的芳香。

著名臺(tái)灣作家杏林子，一個(gè)12歲就被病魔纏身的女孩，她對(duì)生與死有了重新的認(rèn)識(shí)，她懂得了愛(ài)和快樂(lè)才是生命的真諦。她微笑著面對(duì)病魔、微笑著拼搏，成為著名作家。在當(dāng)代的華人作家中，沒(méi)有人比得上杏林子勵(lì)志。

除了她，沒(méi)有人能忍受一具受傷的身體，用言語(yǔ)見(jiàn)證生命的力量、激情和美麗。她還創(chuàng)辦了臺(tái)灣最大、最具影響力的殘疾人組織“伊甸園”，幫助有需要的人。她的成功讓我們看到了人生的最高境界！

生活是一面鏡子。當(dāng)你對(duì)它微笑時(shí)，它對(duì)你微笑；你對(duì)它哭，它也會(huì)對(duì)你哭。你面對(duì)生獲得微笑，會(huì)得到微笑的回報(bào)。

生活如畫(huà)，帶著微笑的畫(huà)面會(huì)增添一種亮麗的色彩；人生如歌，有了微笑的歌聲便多了許多動(dòng)人的音符；人生就像一本書(shū)，只有微笑，一本書(shū)才能有一個(gè)光輝的主題！

同學(xué)們，帶著微笑，放開(kāi)你的夢(mèng)想！

謝謝大家！

讀書(shū)夢(mèng)想演講稿【篇12】

尊敬的：

什么是青春?青春是一生一次的盛宴，當(dāng)你擁有時(shí)，它無(wú)足輕重，一旦失去，它便是午夜夢(mèng)回時(shí)揮之不去的心事。致青春，是人老心不老的追憶與緬懷，那段在倔強(qiáng)中跌跌撞撞、狼狽卻又不失浪漫的時(shí)光，就像一個(gè)奇幻迷離的夢(mèng)，夢(mèng)醒便不再有，無(wú)論是苦是甜、無(wú)悔或后悔，都是一趟回不去的旅程。

因?yàn)橛辛饲啻?，才有了?mèng)想;因?yàn)橛辛藟?mèng)想，才會(huì)變得孤單。當(dāng)你懷揣著一顆要考上好大學(xué)的心走進(jìn)恩施高中時(shí)，當(dāng)你躊躇不安的踏進(jìn)高一(19)班的大門(mén)時(shí)，當(dāng)時(shí)的你心里想著什么?每當(dāng)要離開(kāi)家去學(xué)校時(shí)，父母一遍又一遍的囑咐你要認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)時(shí)的你心里又想著什么?是壓力?還是動(dòng)力?我不想用多么華麗的詞來(lái)渲染我的夢(mèng)想，也不想用周恩來(lái)的那名“為中華之崛起而讀書(shū)”來(lái)激勵(lì)我前進(jìn)，我想說(shuō)，冰，是堅(jiān)硬萬(wàn)倍的水，結(jié)水成冰，是一個(gè)痛苦而美麗的升華過(guò)程。

其實(shí)，學(xué)霸與學(xué)渣只是一字之差，差的就是堅(jiān)持。所謂堅(jiān)持就是當(dāng)你上課想睡覺(jué)時(shí)，告訴自己，再堅(jiān)持一下就好了，夢(mèng)想離你很近了;就是當(dāng)你遇到難題時(shí)，告訴自己，再堅(jiān)持一下就好了，很快就能算出來(lái)了。也許，今天的學(xué)渣很可能會(huì)成為明天的學(xué)霸，相反，今天的學(xué)霸也可能成為明天的學(xué)渣。學(xué)渣與學(xué)霸的區(qū)別靠的就是誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。

夢(mèng)想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑與嘲笑，但，那又怎樣?哪怕遍體磷傷，也要活得漂亮。

拼搏吧，讓天空中最強(qiáng)烈的那一道光，變成你瞳孔中最堅(jiān)定的一波色彩;讓黑夜里最皎潔的那一道月光，變成你臉上最睿智的那一抹微笑;讓冬天里最刺骨的那一陣寒風(fēng)，變成你胸腔里最澎湃的一股氣流;

青春是個(gè)想象的世界，展開(kāi)自己的思維，盡情沐浴陽(yáng)光，每當(dāng)早上站在房頂上，看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光，它揮灑大地，從不向人類(lèi)索取什么，只是一味的付出。怎么也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物，每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā)，無(wú)論是失敗還是成功，我都會(huì)笑一笑對(duì)自己說(shuō)，加油，不要放棄。

謝謝大家!

勵(lì)志夢(mèng)想演講稿(范本4篇)

這是幼兒教師教育網(wǎng)編輯為大家準(zhǔn)備的“勵(lì)志夢(mèng)想演講稿”相關(guān)資訊，演講稿的使用正越來(lái)越廣泛，越發(fā)深入人心。演講稿能夠幫助演講者更加準(zhǔn)確地表達(dá)觀點(diǎn)。寫(xiě)演講稿其實(shí)并不可怕，只要會(huì)說(shuō)就會(huì)寫(xiě)，因?yàn)閷?xiě)作就是將口頭表達(dá)轉(zhuǎn)化成文字表達(dá)的過(guò)程。在撰寫(xiě)主題演講稿時(shí)，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文，下面的內(nèi)容僅供大家參考，歡迎各位閱讀。

勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 篇1

因?yàn)閴?mèng)想，我們的世界變得更加多彩和美麗。正是夢(mèng)的存在才使我們擁有倍加前進(jìn)的勇氣和必勝的信心，為此，我們不辭勞苦，自始至終的向著夢(mèng)的彼岸前進(jìn)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，我們的青春承載著一種責(zé)任，一種寄托，一種對(duì)祖國(guó)的期待。青春不是抱怨時(shí)光流逝，感受千變?nèi)f化的情感，也不是在年輕的時(shí)候虛度光陰。我們有很多東西要爭(zhēng)取。為此，我們應(yīng)該努力的去做一個(gè)積極進(jìn)取的中國(guó)青年，勤奮努力，奮勇拼搏，去實(shí)現(xiàn)屬于自己的中國(guó)夢(mèng)。

無(wú)愧于社會(huì)，無(wú)愧于人民，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為美麗可愛(ài)的祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

有人說(shuō)中國(guó)是一個(gè)難以創(chuàng)新的國(guó)家，因?yàn)橹袊?guó)沒(méi)有夢(mèng)和敢做夢(mèng)的人，有人說(shuō)中國(guó)人的處世風(fēng)格是世界上最現(xiàn)實(shí)的，比一般的商人還無(wú)利不起早。然而，在歷史上，中國(guó)和中國(guó)人民從未缺少夢(mèng)想。莊生夢(mèng)蝶體現(xiàn)了思想的自由釋放，嫦娥奔月更是表現(xiàn)了對(duì)未知世界的大膽探索，從秦漢的明月到唐明的關(guān)城，中國(guó)人的夢(mèng)不但一直在做，而且為了到達(dá)夢(mèng)境的彼岸去不斷地嘗試和沖擊，于是我們有了引以為傲的四大發(fā)明，有了浩如煙海的文學(xué)藝術(shù)，成就了中國(guó)的偉大和不同凡響。

可如今一提起夢(mèng)，我們現(xiàn)在的中國(guó)人首先想到的是荒誕不經(jīng)，如果說(shuō)到要為之努力，周邊的人除了會(huì)給予更多的白眼和不屑外，就不會(huì)再看第二眼了，至于夢(mèng)中的機(jī)會(huì)和可能就永遠(yuǎn)地被淹沒(méi)了。在我們的視野中夢(mèng)只是孩童的天真和癡人的亂語(yǔ)，我們生活在聰明人的現(xiàn)實(shí)世界，我們要發(fā)展，我們要理性、我們要掙錢(qián)，我們要……我們究竟要什么，生活必須這樣過(guò)嗎?每當(dāng)深夜來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)我們蘸著唾沫津津有味地?cái)?shù)著紅紅的革命成果的時(shí)候，我們的心在**?

當(dāng)我們?yōu)榱松嫠奶幈疾?，?dāng)我們?yōu)榱私疱X(qián)付出一切的時(shí)候，我們得到了什么，而又失去了什么呢?難道我們的欲望只有更多的錢(qián)才能滿(mǎn)足?我們得到了錢(qián)，卻失去了夢(mèng)。

“我有一個(gè)夢(mèng)想”,這是馬丁·路德金的著名演講，描繪了他心目中的美國(guó)夢(mèng)——一個(gè)沒(méi)有歧視和偏見(jiàn)、追求公平和正義的夢(mèng)想。正是有了這樣的追求和堅(jiān)持，美國(guó)今天的力量才得以實(shí)現(xiàn)。

當(dāng)我們現(xiàn)在醉心于美國(guó)的文明和富有的時(shí)候，是否曾經(jīng)想過(guò)我們也曾經(jīng)有過(guò)那樣的輝煌，當(dāng)我們現(xiàn)在耳邊到處充斥美國(guó)夢(mèng)的時(shí)候，可曾想過(guò)中國(guó)夢(mèng)的存在。有人會(huì)問(wèn)中國(guó)夢(mèng)存在嗎?我說(shuō)美國(guó)夢(mèng)一開(kāi)始就存在嗎，人清醒地時(shí)候是很難做夢(mèng)的，時(shí)時(shí)刻刻只考慮現(xiàn)實(shí)性和可能性那還叫夢(mèng)嗎?

美國(guó)夢(mèng)成就了今天的美國(guó)，中國(guó)需要中國(guó)夢(mèng)來(lái)實(shí)現(xiàn)未來(lái)的輝煌。我們的中國(guó)夢(mèng)需要敢于夢(mèng)想的勇氣，需要克服現(xiàn)實(shí)的障礙，需要自信地努力實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。走出現(xiàn)有的思維范式和生活范式，走出現(xiàn)實(shí)的壓抑，在生活中尋找真善美的蹤跡，在生活中再現(xiàn)夢(mèng)的美。

對(duì)于青春，我們不怕失敗，努力向前飛。因?yàn)槟贻p，我們用無(wú)盡的精力去迎接生命的高峰。

如果有人問(wèn)我你的中國(guó)夢(mèng)是什么，我會(huì)說(shuō)我的中國(guó)夢(mèng)是中國(guó)人應(yīng)該有夢(mèng)想，中國(guó)人應(yīng)該敢于夢(mèng)想。自己更要敢想，敢做。不按常規(guī)套路，敢于創(chuàng)新。

雖然自己要走的路還很長(zhǎng)，我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的理想，哪怕身心俱疲，使自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧!

勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 篇2

大家好！

“每個(gè)人至少尋找一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)，感動(dòng)了別人為我鼓掌，再做自我的偶像……每次提到“夢(mèng)想”這個(gè)完美而夢(mèng)幻的詞，耳畔總會(huì)縈繞著這首《一人一夢(mèng)》。

是啊，一人一夢(mèng)。每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想，每一天也都在為夢(mèng)想而追逐，努力。

我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想著有一天我是父母的驕傲。

在茫茫人海中，我已經(jīng)普通的不能再普通了，每個(gè)人身上都有一種光芒，而我的光芒似乎要比他人暗淡了許多。我沒(méi)有十分出色的特長(zhǎng)讓父母驕傲，于是，我在心中種下了一個(gè)小小期望種子，期望有一天我的父母能夠以我為驕傲，以我為榮。

人的夢(mèng)想有很多種，飄在空中，不切實(shí)際的夢(mèng)想叫空想；懸在半空，可能實(shí)現(xiàn)，卻不努力的叫幻想；腳踏實(shí)地的，接了地氣的夢(mèng)想終有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

所以，我要為了我的夢(mèng)想加倍努力，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

被狂風(fēng)暴雨洗禮的小樹(shù)苗，雨后天晴，仍能茁壯成長(zhǎng)，因它有夢(mèng)想，不要成為那只想攀登泰山，游長(zhǎng)江，而卻一步未走的蝸牛一樣，不經(jīng)意放棄了夢(mèng)想。朋友，你有夢(mèng)想嗎？有夢(mèng)想，請(qǐng)追逐。

謝謝。

勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：

生活中每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人夢(mèng)想是一只自由的小鳥(niǎo)；有的人夢(mèng)想當(dāng)一名科學(xué)家；有的希望自己是一名歌星……我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。

我長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師，春天，帶學(xué)生們?nèi)ヒ巴饨加?，去放風(fēng)箏，去感受春天帶來(lái)的樂(lè)趣。夏天，我要帶學(xué)生去游泳，鼓勵(lì)他們，讓他們學(xué)會(huì)游泳。秋天，我要帶他們?nèi)タ崔r(nóng)民伯伯收割麥子，帶他們?nèi)コ运?，去收集植物?biāo)本。冬天，我要帶他們?nèi)ゴ蜓┱?，堆雪人，讓那些怕冷的同學(xué)也和其他同學(xué)一樣的去打雪仗，堆雪人，劃冰讓他們?nèi)慷寄芨惺艿蕉斓臉?lè)趣。

每天我都會(huì)只給同學(xué)們留很少的作業(yè)，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)，使他們?nèi)姘l(fā)展，讓他們語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，科學(xué)，英語(yǔ)，音樂(lè)，體育，都有一個(gè)好成績(jī)。

上課時(shí)，我會(huì)用風(fēng)趣的語(yǔ)言給他們講課，再繪聲繪色的給他們講那些難題，讓他們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)。

我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名老師，為此我一直努力著，因?yàn)槲覉?jiān)信只要努力就會(huì)成功。

謝謝。

勵(lì)志夢(mèng)想演講稿 篇4

走好你的下坡路

現(xiàn)在很多年輕朋友要踏入這個(gè)社會(huì)，面對(duì)很多事情。我學(xué)生時(shí)期的時(shí)候是一個(gè)不起眼的人，因?yàn)槲以?jīng)很胖，兩百多斤，因?yàn)槲矣质窃∶瘢?*比較黑，所以常常被別人說(shuō)成“黑豬”。因?yàn)閷W(xué)校門(mén)口常常都會(huì)有一些路邊攤，就叫賣(mài)的，“黑豬肉，黑豬肉”同學(xué)說(shuō)，“哈哈哈，叫你啊，叫你啊”我曾經(jīng)是坐在教室里面看著老師然后上課，突然間就有后面幾個(gè)人把我脖子勒著，有人拿著一把剪刀往我頭發(fā)這樣一直剪一直剪一直剪，亂剪。

還有數(shù)學(xué)課不是會(huì)有圓規(guī)嗎，就有一個(gè)女生說(shuō)，你腿肉很多，她就拿圓規(guī)這樣刺我大腿，所以我這邊有一條疤還留著的。我那時(shí)候是會(huì)哭的，會(huì)默默哭的，然后哭著跟媽媽說(shuō)，“媽?zhuān)乙D(zhuǎn)學(xué)，我要轉(zhuǎn)學(xué)”但是因?yàn)榧揖车膯?wèn)題，你要轉(zhuǎn)學(xué)必須還要再花另外一個(gè)費(fèi)用。后來(lái)，我媽媽說(shuō)你還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了。請(qǐng)容忍我。

但是有一年，你知道的，一年真的是很艱難的一天。剛好我被欺負(fù)完了之后，跟媽媽要求我要轉(zhuǎn)學(xué)的那個(gè)時(shí)間，剛好是要準(zhǔn)備放暑假的時(shí)候，放暑假的過(guò)程我整天都在海邊，曬太陽(yáng)，游泳，打籃球。短短兩個(gè)月，我真的很瘦，超快。

以前我有這么一個(gè)外號(hào)，“海邊的郭富城”，因?yàn)殡S時(shí)隨地頭都是濕的。很多游客會(huì)到我們那去玩，有人會(huì)說(shuō)，“哇，好像郭富城”就站在那個(gè)巖石邊，夏天很容易干，就拿水再潑濕。

開(kāi)學(xué)那一天，我**沒(méi)有繡學(xué)號(hào)，也不繡名字，我就坐在最后一排都不動(dòng)，會(huì)有很多女同學(xué)，原本都認(rèn)識(shí)已經(jīng)兩年多的同學(xué)，用手肘敲打旁邊的人，“你看轉(zhuǎn)學(xué)生，好帥喲!”然后老師就進(jìn)來(lái)了，老師一開(kāi)始也不知道。因?yàn)檎娴淖兊锰萘?，我又剪了郭富城的頭發(fā)，老師說(shuō)“那是轉(zhuǎn)學(xué)生嗎”，我說(shuō)“我是羅志祥”，然后全部都“哇”，欺負(fù)我的人都“哇”。

因?yàn)樗麄冎肋@很難，他們需要借此機(jī)會(huì)告訴很多還在上學(xué)的朋友不要欺負(fù)你的同學(xué)，真的。因?yàn)橛幸惶欤娴暮芷?。?dāng)他漂亮的時(shí)候，當(dāng)他英俊的時(shí)候，你會(huì)后悔的，就像我一樣。

后來(lái)我開(kāi)始接觸了舞蹈，當(dāng)時(shí)杜德偉先生先出來(lái)的，我們那些學(xué)生女生看，“哇，好帥”我聽(tīng)到有人說(shuō)誰(shuí)帥我就模仿他，他帥是不是，“happy happy”就開(kāi)始學(xué)。然后后來(lái)，厲害了，林志穎，以前都是這樣子學(xué)郭富城，當(dāng)林志穎出來(lái)之后，我就開(kāi)始換表情，就一直笑一直笑。每個(gè)人都說(shuō)“哇，我們班上有個(gè)小志”因?yàn)槲覄偤媒辛_志祥，他叫林志穎，“小志，小志，小志”我就“耶”就一直這樣。

然后就開(kāi)始參加很多的舞蹈比賽，因?yàn)槲夜φn不好，記過(guò)很多大過(guò)小過(guò)，所以我要用舞蹈比賽去讓自己的功去抵那個(gè)過(guò)，要不然我畢不了業(yè)。

參加了很多的舞蹈比賽，然后得了冠軍，之后被發(fā)現(xiàn)說(shuō)，那小子跳舞很像郭富城，剛好有個(gè)節(jié)目在辦模仿比賽，當(dāng)初模仿郭富城，人數(shù)高達(dá)三千多人，但是只有一位要得到優(yōu)勝，那個(gè)就是我，羅志祥。在第一張**的時(shí)候，當(dāng)初取名叫《四大天王》，差不多兩三張拜拜了，為什么，因?yàn)楫?dāng)初十五六歲進(jìn)入了演藝圈，沒(méi)有打過(guò)工，也沒(méi)有吃過(guò)苦，就覺(jué)得一帆風(fēng)順的。女歌迷尖叫(聲)好大聲，拍玻璃，真的很棒，但是因?yàn)椴欢谜湎?，很快就拜拜，摔到谷底?/p>

四個(gè)變?nèi)齻€(gè)，然后三個(gè)又變兩個(gè)，兩個(gè)不能再叫四大天王了，剛好歐弟他姓歐，剛好就羅跟歐要密切合作，取名叫羅密歐。

羅密歐曾經(jīng)在很多地方去表演是被噓**的，羅密歐然后甚至去很多的活動(dòng)表演的時(shí)候有被丟過(guò)瓶子的，從小瓶子的礦泉水，他一丟我還能夠閃，下面玩起來(lái)了，他開(kāi)始換大瓶的，裝滿(mǎn)水，他一丟的時(shí)候我說(shuō)完了，這好大瓶，但還是有閃過(guò)。但還是有被打到肩膀，然后就覺(jué)得為什么別人總是接受了掌聲跟尖叫聲，是如此的大聲，那我接受的是噓聲就覺(jué)得怎么會(huì)這個(gè)樣子，所以我才會(huì)覺(jué)得，我要很懂得去珍惜現(xiàn)在老天爺給我所有的一切。

后來(lái)單飛之后一個(gè)人就主持很多的節(jié)目，我主持了很多什么《少年兵團(tuán)》綜藝形態(tài)的節(jié)目，甚至把章魚(yú)放頭上，面粉雞蛋砸臉，可是你覺(jué)得我是開(kāi)心的嗎，不開(kāi)心，其實(shí)那個(gè)時(shí)候是不開(kāi)心的。因?yàn)橐郧拔矣X(jué)得我自己超帥的，完全不容許套**在我頭上，雞蛋什么的我完全，可是沒(méi)有辦法，因?yàn)楫?dāng)時(shí)我欠債，家里以前在我小時(shí)候因?yàn)榧揖忱Э?，欠了很多錢(qián)，累積累積累積到后來(lái)，又因?yàn)楣偎镜年P(guān)系，我欠了一千萬(wàn)臺(tái)幣吧，所以在那個(gè)時(shí)候你只能去面對(duì)給你的工作，你該去做這樣一個(gè)表演的時(shí)候，你可能要放下這個(gè)身段，去訪問(wèn)你覺(jué)得明明我也可以站在這邊接受訪問(wèn)，可是我卻要站在那邊，“哇，你們好紅，好棒，耶”這樣子，就覺(jué)得好，我試著去做做看，結(jié)果沒(méi)想過(guò)越做越興奮。它激起了我和諧之星的血液，而且它現(xiàn)在永遠(yuǎn)不會(huì)停止。

后來(lái)才驚醒，原來(lái)我是個(gè)諧星。

拼搏的演講稿優(yōu)選

每個(gè)人都應(yīng)該有充分的準(zhǔn)備，這樣我們離成功就會(huì)更近一步。尤其是當(dāng)我們即將舉辦一個(gè)演講或講座時(shí)，演講稿可以幫助我們更有效地應(yīng)對(duì)聽(tīng)眾的需求和興趣。演講稿最好使用口語(yǔ)表達(dá)，但同時(shí)也要符合書(shū)面語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)。

那么，什么樣的主題演講稿才能讓觀眾滿(mǎn)意呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)為您準(zhǔn)備的一篇獨(dú)家演講稿，希望能夠滿(mǎn)足您的需求。歡迎繼續(xù)關(guān)注我們的更新并收藏我們的網(wǎng)站，您將獲得最新的資訊！

拼搏的演講稿【篇1】

有一種極限叫作穿透力，他能超越人類(lèi)的意志，是你為之震撼；有一種微笑叫做善意的謊言，他能承載病痛的呻吟；使你為之鼓掌；有一種思想叫做倔強(qiáng)，他能抵抗命運(yùn)的安排，使你為之驚嘆。

倔強(qiáng)但不固執(zhí)，自信而不自負(fù)，智慧卻不驕傲，這些詞仿佛都是為了李宏偉而打造的，是誰(shuí)說(shuō)過(guò)一個(gè)人出生了，著就不再是可以辯論的問(wèn)題，而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)；上帝在交給我們這些事實(shí)的時(shí)候，已經(jīng)順便保證了他的結(jié)果。而我卻不這么認(rèn)為，在人生道路中，上帝雖然在你的行程上安排了種種美麗而誘人的風(fēng)景，布滿(mǎn)了堅(jiān)韌的荊棘和陷阱名單這一切都是虛無(wú)縹緲的，要銘記一點(diǎn)，挫折是強(qiáng)者路上的風(fēng)景，是弱者跟前的無(wú)底洞，所以，視失敗為前進(jìn)的方向盤(pán)，視挫折為前進(jìn)的指南針，視痛苦為生活的五味瓶，把握現(xiàn)在，將痛苦化為淚水，將淚水配成雨露灌溉干涸的心田，沖向未來(lái)。

“媽?zhuān)灰屚瑢W(xué)把我的桌子從教室里搬走，我還要繼續(xù)回去學(xué)習(xí)?！崩詈陚┣竽赣H說(shuō)。這字字都飽含了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)和對(duì)生活的希望。宏偉忘不了母親為了自己的生命而奔波勞累，忘不了同學(xué)們對(duì)自己病情的擔(dān)憂(yōu)，忘不了親愛(ài)的校友為了自己的治療而捐款獻(xiàn)愛(ài)心。夜給了他黑色的眼睛，他卻用它來(lái)尋找光明。

上帝總是讓勝利的鮮花在血汗中綻放，讓榮譽(yù)的桂冠有荊棘編織。讓成功的喜悅痛苦中侵透，記得蘇蘇軾曾今說(shuō)過(guò)，古之立大事者惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔的意志。的確如此，李宏偉憑路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索的意志與命運(yùn)抗?fàn)?。他用微笑面?duì)挫折，用堅(jiān)強(qiáng)書(shū)寫(xiě)人生，用毅力展望未來(lái)，李宏偉同樣用”敢上九天攬?jiān)?，敢下五洋捉鱉”的豪情面對(duì)人生。用”長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職馓魬?zhàn)困難。

“也許，那里沒(méi)有聲音，但擁有你這樣的朋友，足矣?！辈饺敫咧幸岩荒炅耍詈陚ド砘及┌Y的事竟無(wú)一人知曉。每個(gè)晚上，李宏偉總與病痛抗掙，他強(qiáng)忍著，哪怕心如刀絞，他也將痛苦埋藏心中，不讓人知曉。他的形象就像巨人，一個(gè)頂天立地的男子漢泰山壓頂也不變。面對(duì)他，我變得渺小，他閃爍著智慧與靈感的火花。當(dāng)我們陷入，所有的悲傷總會(huì)留下一絲快樂(lè)的線索所有遺憾總會(huì)留下一它美的角落，成功的背后總是積著高尚的寂寞。

正由于我過(guò)分珍愛(ài)自己的羽毛，不使它受一點(diǎn)損傷，于是我失去兩只翅膀，不再能凌空飛翔。故天將降大任于斯人也，必先勞其心志，餓其體膚，空乏其身。行拂亂其所為。由此可見(jiàn)，李宏偉是上天派來(lái)賞賜給我們鹽中的榜樣，鹽中也將因此精神而熠熠生輝。

雄鷹因堅(jiān)強(qiáng)而自由翱翔與天地之間，梅花因韌性而散發(fā)幽香與寒風(fēng)之間，宏偉因毅力而行走在成功之路上。

其實(shí)偉大就在身邊，在一個(gè)普通的鄉(xiāng)村里，在一個(gè)除了以務(wù)農(nóng)來(lái)維持生活而沒(méi)有別的什么經(jīng)濟(jì)來(lái)源的家庭里，卻養(yǎng)育了一位平凡而又不平凡的人——李宏偉。

李宏偉同學(xué)，他面對(duì)病魔，毫不畏懼，刻苦學(xué)習(xí)的事跡已經(jīng)傳遍了巴蜀大地，傳遍了大街小巷。關(guān)于他的事跡人們?cè)缫讯炷茉?。?dāng)每一個(gè)初次聽(tīng)到他的事跡的人，一定會(huì)為他的不幸，為他的命運(yùn)而惋惜，而感到悲傷。但是，當(dāng)我初次聽(tīng)到他事跡的時(shí)候，我非但不為李宏偉同學(xué)的遭遇而感到悲傷，反而我為他感到高興，為他歡呼。我相信，當(dāng)初次聽(tīng)我的這個(gè)想法的時(shí)候，大家一定會(huì)大吃一驚，也許在許多人的心里會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)——為什么我會(huì)為李宏偉同學(xué)的不幸而感到高興？我冷酷，我無(wú)情，或者我是一個(gè)冷血?jiǎng)游?？不。我用先師孟子的一句?huà)，來(lái)解答這個(gè)問(wèn)題——“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體夫，空乏其身……”試問(wèn)諸位：“在一條平穩(wěn)的大船上能訓(xùn)練出一名出色的水手嗎？”

縱觀古今中外，盡管有許多的人身體上有著這樣，那樣的缺陷，但是，他們也就是憑著這一殘疾之軀做下了一件又一件驚天動(dòng)地的事情。

拼搏的演講稿【篇2】

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

陽(yáng)光地灑向大地，給房子鍍上了一層金邊。而在這個(gè)愜意的下午，我卻怎么也高興不起來(lái)。

“你這次考試怎么考得怎么差”媽媽的批評(píng)聲還在耳邊回響。我該怎么辦？面對(duì)種種挫折，我不甘；拼搏，我看不到希望。

我倚在窗邊，迷茫地掃視著這個(gè)世界，突然，一只小蝸牛進(jìn)入了我的視線。它是那樣的渺小，卻又不停地沿著窗戶(hù)向上爬，沒(méi)有停留。它要去哪，我不知道，但它一直在向前方前進(jìn)著。它的速度是那樣的慢，不知道什么時(shí)候才能到達(dá)窗子頂部。

我就像這只小蝸牛一樣，在學(xué)習(xí)的道路上走著?？晌覠o(wú)論怎么努力和拼搏，始終看不到成功的曙光。我努力去拼搏，可一次次失敗讓我開(kāi)始猶豫，我是不是該放棄。

小蝸牛啊小蝸牛，沒(méi)想到你和我一樣可憐。小蝸牛仍在努力向上爬，沒(méi)有絲毫松懈?？磥?lái)你是沒(méi)嘗過(guò)失敗的滋味。我拿起它，將它向后移了一公分，誰(shuí)知，它更加努力的爬了，速度快了些，可還是很慢。唉，真是傻，那么努力地去拼搏，卻沒(méi)有獲得成功的果實(shí)。

我坐回書(shū)桌旁，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。面對(duì)堆積成山的學(xué)業(yè)，我什么時(shí)候才能?chē)L到用拼搏換來(lái)的成果呢？面對(duì)老師的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，家長(zhǎng)的嘆息，我的青春就是這樣平凡而灰暗嗎？

我再一次坐到窗前，誰(shuí)知那小蝸牛竟已爬到窗子上面了。我愣住了，那么渺小的蝸牛竟用它的努力換來(lái)了成果。它是那樣的慢，可它從未放棄或從未想過(guò)要不再拼搏。

我明白了，青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿；青春是用不凋的希望和不滅的向往編成的彩虹；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁建筑起的一道銅墻鐵壁。青春因拼搏而精彩！

拼搏的演講稿【篇3】

尊敬的評(píng)委老師，各位親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是“拼搏”?；蛟S，有人會(huì)問(wèn)，什么是拼搏？它究竟和我們的生活有什么關(guān)系？其實(shí)，拼搏是指在面對(duì)困難和挫折時(shí)，不懈努力，不輕言放棄，一心一意地追求自己的目標(biāo)。它與我們的生活息息相關(guān)，在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都會(huì)面對(duì)無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn)和壓力，選擇拼搏便是選擇了突破和成功。

其實(shí)，每個(gè)人都有著不同的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，或許，有的人天生就很聰明，但也有些人天生比較笨拙。但是，人與人之間的差距不僅僅只在于天賦，更重要的是每個(gè)人的努力，和這種努力所產(chǎn)生的結(jié)果。我們環(huán)顧四周，我們的國(guó)家擁有著諸多英雄人物，他們無(wú)一不是以拼搏精神聞名于世。他們并沒(méi)有因?yàn)樘熨x和條件不足而放棄努力，反而是通過(guò)拼搏，以不屈的毅力和不懈的奮斗，取得了無(wú)數(shù)的成就。

我們身邊也有很多拼搏著的人。他們或許是努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，每天早起晚歸、埋頭苦讀，只為了在考試中有更好的成績(jī)；他們或許是默默奮斗的打工者，只為了賺取更多的生活費(fèi)用；他們或許是默默付出的家長(zhǎng)，只為了給孩子更好的教育和生活環(huán)境。

然而，在向著夢(mèng)想不斷奔跑的過(guò)程中，我們所面臨的困難也許會(huì)很多。有時(shí)候，我們會(huì)遇到挫折、受到打擊，因?yàn)樽约旱呐雌饋?lái)沒(méi)有見(jiàn)效；有時(shí)候，我們會(huì)遇到逆境、面臨困難，讓我們有些力不從心。但是，我們必須要知道，只要不放棄，任何事情都有可能發(fā)生。拼搏不是一蹴而就，也不是一夜之間就能見(jiàn)成效的。拼搏是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程，需要我們時(shí)刻保持飽滿(mǎn)的干勁和對(duì)未來(lái)的期望。

如果你有一個(gè)夢(mèng)想，那么就要愿意去拼搏。只有不斷地去努力，才能看到成功的曙光。在拼搏的道路上，我們或許會(huì)受到挫折、受到打擊，但是這也會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們需要學(xué)會(huì)從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)，從挫折中尋找到前行的方向，從而讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)。

拼搏，是一種信念。只有相信自己，才能找到向前的道路。所以，無(wú)論在前進(jìn)的途中遇到多大的阻力，我們都必須要拿出勇氣和毅力，去不斷地拼搏。只要我們相信自己，堅(jiān)定自己的信念，就能夠在拼搏中抵達(dá)勝利的彼岸。

最后，我想說(shuō)，拼搏的道路上會(huì)有很多的坎坷和難關(guān)，但只要我們堅(jiān)信自己，永不放棄，最終我們也將會(huì)成功。讓我們一起，勇敢地迎接人生的挑戰(zhàn)，不停地奮斗拼搏，與成功擦肩而過(guò)。謝謝大家！

拼搏的演講稿【篇4】

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

一只鷹蛋，從雞窩中孵化而出。貧賤的出身，掩蓋了它作為鷹的一切光芒。如雞般的生活，也挫平了鷹的銳氣。這樣的一只鷹，常常捫心自問(wèn)：“能否再次搏擊長(zhǎng)空，翱翔蒼穹，俯視大地，一展王者雄風(fēng)?”

不得不說(shuō)，這只鷹是退化的鷹，因它的心頭已現(xiàn)猶豫。鷹的本性，理應(yīng)是斬釘截鐵的。錚錚決斷，才能令世間萬(wàn)物臣服于自己腳下。

假如說(shuō)你經(jīng)綸滿(mǎn)腹，卻不去展現(xiàn)，誰(shuí)會(huì)了解你呢?只能讓金子無(wú)端埋沒(méi)。假如說(shuō)你遇到了百年難得的機(jī)緣，卻讓其白白流逝，你又如何能夠出人頭地?千萬(wàn)不能將你的怯懦和退縮當(dāng)作轉(zhuǎn)身離開(kāi)的借口。要知道你的無(wú)所作為，才是關(guān)心你的人眼中的一根針，心間的一塊毒瘤。

也許你會(huì)說(shuō)，古有陶淵明避居深山，諸葛亮隱于草廬，他們不也在退出?但我要說(shuō)：非也!他們的年代豈能與如今的時(shí)代相提并論?

陶淵明避居山林，壯志未酬，那是為社會(huì)形勢(shì)所迫。假如陶淵明生在今世，在現(xiàn)今激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，他還會(huì)隱居深山，過(guò)著那種“種種豆，理理花”的清貧生活嗎?陶淵明這塊金子的蒙塵，是社會(huì)的過(guò)錯(cuò)。

至于諸葛亮，他自稱(chēng)“臥龍”，躬耕南陽(yáng)，是在靜候慧眼識(shí)珠的伯樂(lè)。最后，在劉備三顧茅廬的盛情相邀之下出得山去，相助使君，取得了巨大的成就，名垂千古。問(wèn)題是，假如沒(méi)有劉備呢?假如劉備沒(méi)有那樣的耐心三顧茅廬呢?那還會(huì)有如此輝煌的諸葛亮嗎?假如將臥龍先生放置于現(xiàn)在這樣人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，你覺(jué)得他是依舊泰然處之，等領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)他出山呢，還是努力前去應(yīng)聘?

環(huán)視古今社會(huì)，也有無(wú)數(shù)如鷹一般的人，他們也許天賦不佳，可是那百折不撓的品性，使得他們將那些所謂的“天才”拋之于后，達(dá)到了無(wú)人能及的高度，使人們只能仰視，感受那令人折服的光輝。古有越王勾踐臥薪嘗膽，今有海倫創(chuàng)造奇跡，神州有海迪堅(jiān)韌不拔，海外有愛(ài)迪生千錘百煉。這，才是真正的鷹!

是金子，便要發(fā)光，假如一直退縮不前，哪怕尊貴如黃金，也唯有蒙塵一途，進(jìn)而逐漸喪失光彩，成為一塊普通的不能再普通的石頭。

是雄鷹，便應(yīng)翱翔于世間，俯視萬(wàn)物，傲視世界;是金子，便應(yīng)發(fā)光、閃亮!

你若有才，便應(yīng)拼搏。畫(huà)地為牢，只會(huì)淪為庸人，遺恨萬(wàn)千。

拼搏的演講稿【篇5】

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好！

值此春暖花開(kāi)之際，我們迎來(lái)了xx屆高考沖刺的誓師大會(huì)，非常榮幸，能作為高三年級(jí)青年教師代表在這里發(fā)言，我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：我們應(yīng)該如何給這七十天下定義呢？也就是說(shuō)，我們將在這七十天中做些什么呢？是在完成一項(xiàng)任務(wù)，是在準(zhǔn)備一次考試，還是在面對(duì)一場(chǎng)硬仗？在大家回答這個(gè)問(wèn)題之前，請(qǐng)?jiān)试S我給大家講一則小故事。

有人曾問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人：“你們?cè)谧鍪裁?？”第一個(gè)工人回答說(shuō)：“我在砌磚。”第二個(gè)工人回答說(shuō)：“我在賺工資?！钡谌齻€(gè)工人回答說(shuō)：“我在建造這世界上最富特色的房子。”簡(jiǎn)短的回答，使各人的工作態(tài)度躍然紙上：第一個(gè)工人是為工作而工作；第二個(gè)工人是為賺錢(qián)而工作；第三個(gè)工人則是為創(chuàng)造未來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而工作。據(jù)說(shuō)，到了后來(lái)，前兩個(gè)人一生都只是普普通通的砌磚工人，而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì)到時(shí)下流行的一句話(huà)：態(tài)度決定高度。

再回到我們的問(wèn)題中來(lái)，面對(duì)這七十天，我們每個(gè)人是否也應(yīng)該先明確地問(wèn)問(wèn)自己：我在做什么？只是在完成一項(xiàng)任務(wù)或準(zhǔn)備一次考試嗎？不，不僅如此，我們正在展開(kāi)我們生命中的一場(chǎng)硬仗，12年的寒窗苦讀，12年的含辛茹苦，12年的厲兵秣馬，太多的汗水和淚水，太多的夢(mèng)想和希望，都將在這七十天的大戰(zhàn)中接受考驗(yàn)，開(kāi)花結(jié)果，孕育成功。高考之后你能達(dá)到怎樣的高度，完全取決于這七十天你所執(zhí)有的態(tài)度。

那么，具體說(shuō)來(lái)，我們?cè)撚迷鯓拥膽B(tài)度來(lái)面對(duì)這場(chǎng)硬仗呢？我謹(jǐn)代表高三年級(jí)全體老師送給大家三個(gè)字，與各位同學(xué)共勉。

第一個(gè)字是“勤”字。常言道“勤能補(bǔ)拙”，有的說(shuō)“天道酬勤”。在未來(lái)的七十天中，我們將是這個(gè)小城市中最勤勉的一群人，每個(gè)清晨，當(dāng)大多數(shù)人還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中的時(shí)候，我們就要開(kāi)始讀書(shū)；每個(gè)夜晚，當(dāng)大多數(shù)人已經(jīng)沉入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，我們還在挑燈夜讀。

第二個(gè)字是“謹(jǐn)”字。未來(lái)的一百天中，我們需要嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)。絕不疏忽任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不忽略任何一個(gè)錯(cuò)誤，不忽視任何一個(gè)細(xì)節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一次考試都做得盡善盡美，不留缺憾。

第三個(gè)字是“靈”字。在這七十中，我們的學(xué)習(xí)和生活都要注意講求實(shí)效，靈活應(yīng)對(duì)。作為高三年級(jí)的老師，我們一定會(huì)有針對(duì)性的給予每一個(gè)學(xué)生以不同的指導(dǎo)和幫助，盡我們所能地從學(xué)習(xí)、生活到心理調(diào)節(jié)等各個(gè)層面給予同學(xué)們更多的關(guān)愛(ài)。調(diào)動(dòng)一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的高考信息，靈活有效地指導(dǎo)同學(xué)們備戰(zhàn)高考，決勝高考。

總之，我們?nèi)w高三教師和xx屆的考生是同一個(gè)戰(zhàn)壕中的親密戰(zhàn)友，一定會(huì)運(yùn)用我們?nèi)康哪芰椭腔叟c大家一起并肩作戰(zhàn)，一起去迎接這七十天槍林彈雨的考驗(yàn)，一起去創(chuàng)造驕人的戰(zhàn)績(jī)。

各位老師、同學(xué)們，讓我們不要辜負(fù)家長(zhǎng)的厚望，不要辜負(fù)青春的時(shí)光，讓我們一起奮進(jìn)吧！人生能有幾回搏，此時(shí)不博，更待何時(shí)？？

謝謝大家！