環(huán)?；顒硬邉澐桨?/h1> 發(fā)布時間:2024-05-04 環(huán)?；顒硬邉澐桨?/a> 環(huán)保策劃方案

環(huán)保活動策劃方案九篇。

按照領導的要求。我們必須制定幾套備選的方案，寫方案最重要的是什么？我們帶您了解“環(huán)?；顒硬邉澐桨浮钡墓适潞臀幕滋N請閱讀，歡迎大家繼續(xù)關注我們的網(wǎng)站我們將會為您提供更多實用的信息！

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇1)

書天目學院生物環(huán)境系

2011年3月

封皮1前言3

相關信息4

主題活動5

經(jīng)費預算6

前言現(xiàn)代社會塑料袋早已限用，然而我們卻處處能看到它的身影。而市面上**的環(huán)保袋過于單調，沒有新意是很多人不愿意選擇它的主要原因擁有一個可以彰顯自己獨特個性的環(huán)保袋，不僅符合我們自身的需要，更是響應整個社會的呼聲。

眾所周知，環(huán)保購物袋的吸引力在于可以**利用，耐用且便宜；而環(huán)保酒袋吸引廠家的在于經(jīng)濟實惠，可以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，同時，在定做的環(huán)保酒袋上打上產品的廣告，起到一定宣傳的效果。雖然，在一些環(huán)保論壇或社區(qū)里，網(wǎng)民對環(huán)保購物袋的看法不一。然而，通過一些環(huán)保公益活動或一些環(huán)保組織，環(huán)保袋在人們的日常生活中越來越重要。

活動主題

綠色環(huán)?！覀児餐倪x擇

活動目的

為引導廣大同學積極投入到綠色環(huán)保的行列中，豐富校園文化生活，向學校師生宣傳環(huán)保理念，通過實際行動倡導綠色校園、文明校園、節(jié)約校園，展示素質教育的豐碩成果。

活動范圍

天目學院全體學生

活動時間

4月中旬

主辦單位

生物環(huán)境系

承辦單位

生物環(huán)境系學生會

主題活動

一：名稱：環(huán)保袋活動

二：地點：聯(lián)建公寓

三：活動安排：

1. 前期準備：

1） 寫一份傳單，向其他人傳達活動的主題。在每個宿舍樓下和食堂門口張貼傳單，吸引學生的興趣。

2） 用一周時間收集作品

2. 活動過程：

1） 用一周左右時間收集一些環(huán)保袋設計方案（印刷紙尺寸為16kais）或環(huán)保袋實物

2） 將收集到的設計方案或實物進行展出終評：由系學生會討論評出

1、 二、三等獎（一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名）

3） 宣布評選結果，為獲獎者頒獎，感謝您的支持和參與

4） 內部總結活動結果（校園影響等）

四：參與要求

1工作內容要積極創(chuàng)新

2鼓勵學生使用日常生活中的廢料作為主要材料。

3、 作品重在體現(xiàn)綠色環(huán)保的理念，且應具有一定實用性。

五：經(jīng)費預算

1橫幅（50元）或改用印刷紙

2宣傳單(文印室打印)300張*1元

3.展臺布置（海報紙3張 90元）

4獎品設置：一等獎5名，保溫杯30元

二等獎10把傘20元

三等獎15元，學習用品15元

5.總計：1015元

生物環(huán)境系學生會

環(huán)保活動策劃方案(篇2)

一主題：

二活動目的

1、通過對廢品的再加工，實現(xiàn)它的再利用價值，美化環(huán)境，使綠色環(huán)境深入人心，弘揚綠色教育，增進環(huán)保意識，為迎評促建做貢獻。

2弘揚綠色奧運精神，提高大學生環(huán)境素養(yǎng)，構建和諧校園文化。

三活動對象：

4活動方式：將廢舊自然產品自行設計成工藝品

五活動安排

1、各參賽個人在*年*月*認真組織、設計作品，于*年*月*日之前將作品交到活動辦公室；

2活動組委會將于當日組織專家對個人評選出的作品進行評選，并從中選出優(yōu)秀作品；

3、*月*日在**進行工藝品走秀展覽；

4、*月*日在***進行現(xiàn)場展覽。

六參考材料【wwW.jZ139.COm 迷你句子網(wǎng)】

① 自然類型：竹、木、葉、卵石、土、殼、蛋殼、果殼、羽毛、麥秸、玉米殼、高粱秸稈等；

② 廢棄物品：筆筒、舊書包、舊電子、衣服襪子、鞋帽、舊電器等；

③ 商品包裝：飲料瓶、金屬罐、商品包裝盒、玻璃瓶等；

④ 繪畫或設計作品：用顏料或設計軟件描繪環(huán)境的現(xiàn)狀。

七作品要求

1、形式不限；

2排版要自主設計，主題突出，內容豐富新穎，色彩鮮艷，版面整齊美觀；

三。在設計過程中，造型不在于求真，而在于表達興趣；

4技巧不在于簡單，而在于設計的巧妙。

八大賽說明

1、作品內容健康向上。

2、參賽作品一律原創(chuàng)，凡涉及名譽權、創(chuàng)作權等問題由參賽者本人負責。

三。除了作品名稱、作者姓名、系、班、聯(lián)系人**等基本信息外，選手還附上了簡要的設計說明。

4、大賽組委會享有本次參賽作品的擁有權和使用權及解釋權。

九大賽評委

十獎項設置

一等獎： 1 名

二等獎： 2 名

三等獎： 3名

優(yōu)勝獎： 5名

十一主辦單位

十二承辦單位

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇3)

策劃方案目錄一、活動簡介

二、活動優(yōu)勢

三、商業(yè)價值分析

四、活動時間安排

五、活動事項安排

1、“綠色主旋律和諧新山西”

新聞發(fā)布會

2、“許給明天的美景”

三晉環(huán)保主題書畫攝影展

3、“保護母親河行動”

大型祈福放生法會

4、“唱響綠色主旋律”

大型環(huán)保公益主題演唱會

六、宣傳策略

七、招商策略及方式

八、回報物品報單及報表

九、活動總體預算

一、活動簡介

“綠色主旋律和諧新山西”是由山西省**、山西省委宣傳部、山西省人大環(huán)境工作委員會、山西省環(huán)保局、**電視臺文藝中心主辦，由山西“五五”普法宣傳教育中心承辦，山西廣播電視總臺協(xié)辦的2008環(huán)保公益主題大型系列活動。

活動分為“許給明天的美景”三晉環(huán)保主題書畫攝影展、祈

福山西造福百姓美化環(huán)境凈化心靈“保護母親河行動”大型祈福放生法會、“唱響綠色主旋律”大型環(huán)保公益主題演唱會三個板塊。此次活動是為了更好的宣傳綠色、環(huán)保的觀念,全面推進環(huán)保工作的進展，進一步推動和促進我省環(huán)境工作，建設生態(tài)文明的更好開展，推動“和諧新山西”建設進程?；顒訉⒃?008年世界臭氧保護日（9月16日）之后舉行。

二、活動優(yōu)勢

2008年是貫徹落實黨的十七大精神、實施“十一五”環(huán)保規(guī)劃的關鍵年。當前，山西全省環(huán)保系統(tǒng)的工作點是：緊緊抓住黨**、國務院、省委、省**的統(tǒng)一部署，以更加高昂的斗志、更加完善的政策、更加嚴格的執(zhí)法，全面推進環(huán)保工作取得更大進展，進一步動員全省上下切實增強做好環(huán)保工作的緊迫感、責任感和使命感，抓住重點，全面推進，視線環(huán)境保護新跨越，邁開生態(tài)文明建設新步伐，促進全省經(jīng)濟又好又快發(fā)展，推動“和諧新山西”建設進程。

企業(yè)通過贊助“綠色主旋律和諧新山西” 環(huán)保公益主題大型系列活動的行為，充分體現(xiàn)出企業(yè)信譽及社會責任感，是一種積極透明的傳播交流，能夠很大程度上獲得公眾尊敬和信任，提升品牌形象，為企業(yè)帶來更深遠的價值！同時，可以贏得相關利益群體的認可和支持，進一步促進企業(yè)健康發(fā)展

（一）組合優(yōu)勢

1、環(huán)保公益主題優(yōu)勢：主流性

2客戶優(yōu)勢：樹立企業(yè)形象，推廣品牌

3、組合優(yōu)勢：雙贏

（二）**、**支持優(yōu)勢：

主辦單位：山西省委宣傳部

山西省人大環(huán)資委

山西省環(huán)保局

山西省發(fā)展改革委

山西省經(jīng)委

山西省科技廳

山西省公安廳

山西省財政廳

山西省建設廳

山西省交通廳

山西省商務廳

山西省質監(jiān)局

山西省藥監(jiān)局

**電視臺文藝中心

承辦單位：山西“五五”普法宣傳教育中心

山西東方魅力文化傳播****

**支持：

1、cctv中國**電視臺錄播

2、全國的落地衛(wèi)視支持

三。搜狐、新浪、湯姆、雅虎、綠色山西、環(huán)保、山西新聞、新華社等

4中國青年報、山西晚報、太原晚報、三晉報、法制報、山西青年報、生活晨報、山西商報

5山西文藝廣播、山西交通廣播

播出**：1、央視**時檔

2、山西電視臺

3、太原電視臺

4、黃河電視臺

（三）宣傳優(yōu)勢

1、“綠色主旋律和諧新山西”是由山西省**、山西省委宣傳部、山西省人大環(huán)境工作委員會、山西省環(huán)保局、**電視臺文藝中心主辦，由山西“五五”普法宣傳教育中心承辦，山西廣播電視總臺協(xié)辦的2008環(huán)保公益主題大型系列活動。它在山西省具有重要的新聞價值，將吸引眾多報道。

2、強勢主流**宣傳：

組委會還將邀請部分戰(zhàn)略合作伙伴作相關報告

飛機**：山西**、山西晚報、太原晚報、太原**等各大主流報紙**全程跟蹤專題報道

****：新浪、搜狐、山西新聞網(wǎng)、太原新聞網(wǎng)等

播出**：山西文藝廣播、山西新聞廣播、山西交通廣播等專題報道

電視**：山西電視臺、太原電視臺、黃河電視臺等

**全程跟蹤新聞報道

（四）天時優(yōu)勢

構建和諧社會是建設中國特色社會主義市場經(jīng)濟的主題。舉辦“綠色主旋律和諧新山西”環(huán)保公益主題大型系列活動是構建和諧社會優(yōu)美動聽的主旋律，是文化經(jīng)濟完美的組合，是企業(yè)樹立形象、打造品牌、推動發(fā)展的大舞臺。

三、商業(yè)價值分析

2008年品牌崛起關鍵詞：綠色、和諧、公益

大型活動冠名已成為企業(yè)或單位宣傳自身品牌的有利方式。通過活動本身的特點和影響力,帶動品牌知名度和美譽度的提升,從而在宣傳于傳播上起到事半功倍的效果.與單純的廣告活動相比其投放產出比更有效。

“綠色、和諧”為主題的公益性質的大型活動是提高企業(yè)知名度與美譽度的良機,企業(yè)公益性的舉動將是企業(yè)在同領域中占領有利地位的法寶之一,此類公益行為不僅在活動的現(xiàn)場產生良好的效應,而且在錄播、轉播以及相關的報道與播報中都將產生廣泛而有積極的巨大效應。

在企業(yè)在今后的廣告宣傳和宣傳活動中都會產生聯(lián)想記憶效應,從而鞏固企業(yè)的良好形象,并使受眾產生二次記憶,加深受眾對企業(yè)的印象與好感,這將是企業(yè)在以后的市場競爭中的重大砝碼,同時也是企業(yè)的一筆巨大的無形的資產。

“許給明天的美景”三晉環(huán)保主題書畫攝影展, “保護母親河行動”大型祈福放生法會，“唱響綠色主旋律”大型環(huán)保公益主題演唱會這一系列的公益活動為冠名或贊助企業(yè)提供了多種形式的宣傳和穩(wěn)固形象的機會,通過不同的渠道使企業(yè)在相應的不同的領域產生積極深遠的影響,產生良好的商業(yè)價值。

四、活動時間安排

第一階段：籌備期（6-7月）

第二階段：啟動期（8月初至9月中旬）

第三階段：宣傳期+售票期（8月中旬至9月中旬）

第四階段：爆發(fā)期（9月中旬至10月中旬）

五、活動事項安排

1、 “綠色主旋律和諧新山西”環(huán)保公益主題系列活動新聞發(fā)布會。

2、 “許給明天的美景”三晉環(huán)保主題書畫攝影展。

3、 “保護母親河行動”大型祈福放生法會。

4、 “唱響綠色主旋律”大型環(huán)保公益主題演唱會。

新聞發(fā)布會

活動時間：2008年8月1日下午3點(暫定)

活動地點：晉祠賓館(暫定)

（1） 會前準備（提前一天布置會場）

1、會場安排

1）主席臺坐椅包括：

山西省委宣傳部領導

山西省人大環(huán)資委領導

山西省環(huán)保局領導

山西省發(fā)展改革委領導

山西省經(jīng)委領導

山西省科技廳領導

山西省公安廳領導

山西省財政廳領導

山西省建設廳領導

山西省交通廳領導

山西省商務廳領導

山西省質監(jiān)局領導

山西省藥監(jiān)局領導

**電視臺文藝中心領導

中國書法收藏家協(xié)會會長

山西“五五”普法宣傳教育中心代表

冠名企業(yè)領導

（2）演講臺:

①主席臺(暫定9米)

② 主持人和贊助商講臺（加名）

貴賓座席包括：主要贊助企事業(yè)單位

（贊助企業(yè)3家，協(xié)辦企業(yè)3家，暫定4家）

④ 嘉賓席：企事業(yè)單位代表、記者團

（3）邀請**：

①.**電視臺

山西主流**（電視、報紙、廣播）

（4）音響設備：

主席臺4支話筒

講臺2支話筒備用(1支，話筒附上冠名企業(yè)名稱)

大型音箱2臺

*** 1臺

（5）禮儀：10名禮儀小姐

①.兩名禮儀站于主席臺后左側

②.兩名禮儀在會議室門口接待

③.四名禮儀在酒店門口接待

(機動兩人,進入會場,幫助分發(fā)資料)

（6）保安及工作人員:

①.負責人1名(要求:處理突發(fā)事件能力強)

②.設備調試技術人員1名

保安4人

咨詢人員2人

（7）醫(yī)療：2人(幕后)

（8）飲品：由飲品**企業(yè)提供瓶裝飲品

（9）貴賓姓名牌：13張貴賓名卡（設計）

（10）資料：

①.新聞發(fā)布會流程表

贊助及回報方式手冊

(附****：**，傳真，郵箱，**)

③.演唱會宣傳冊(宣傳冊設計)

④.回饋單

(附****：**，傳真，郵箱，**)

⑤.贊助企業(yè)填寫贊助單

（11） 標題背景（主席臺和會議廳后面板的設計）

（12）問訊處（咨詢，公章，印泥，筆，紙，宣傳頁）

2會前人員安排（會前2小時）

（包括：服裝、化妝品、用品、飲料、食品、設備調試等）

三。現(xiàn)場**，企業(yè)簽字（會前1小時）

（在入場口簽到本上簽字）

4．**準備（會前30分鐘）

（包括：設備進場、安檢、位置安排等）

5．入場（會前15分鐘）

（主持人、參會領導、企業(yè)領導）

（二）．會議流程

1.開場前（10分鐘）

①.主持人上臺（走入方式，會前交代）

②.出席領導入場就坐(座位安排：由禮儀小姐指引就坐)

③.禮儀(擺杯流程,考察后指導)

2.開場

主持人致歡迎詞及開場白（介紹參會的領導和企業(yè)、**等）(5分鐘)

(演講搞撰寫1)

3. 山西省宣傳部領導（主辦方）發(fā)言（5分鐘）(撰寫2)

4.主持人串詞(撰寫3)

5主辦方代表或**電視臺文化中心代表發(fā)言

（3分鐘）(撰寫4)

6.主持人串詞(撰寫5)

7.山西省環(huán)保局領導發(fā)言(5分鐘）(撰寫6)

8.主持串詞（邀請贊助企業(yè)代表上主持臺發(fā)言）(撰寫7)

9.贊助企業(yè)代表發(fā)言（3分鐘）(撰寫8)

10.簽約儀式

由禮儀小姐遞上雙方合作合同書,主辦方與冠名方相互交換文件,簽字(蓋章),握手微笑合影,工作人員,負責人特邀記者拍照.(6分鐘)

11.主持人串詞（撰稿9）

12山西省宣傳部副部長、中國書法協(xié)會會長開幕式（8分鐘）

“許給明天的美景”三晉環(huán)保主題攝影書畫展啟動儀式”流程

①主持人宣讀揭幕代表人(撰稿10)

② 禮儀小姐上前幫兩位領導把椅子往后挪

③山西宣傳部副部長(由禮儀小姐負責護送至右側上聯(lián)方)

同時, 中國書法協(xié)會會長(由禮儀小姐負責護送至左側下聯(lián)方)

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇4)

1.活動場所的布置:活動所需物料必須在xx日上午12：00前到位。由企劃部組織并且在xx月xx日下午1：00開始布置場所并在該天下午5點前完成，如果人手不夠的話，可以調動其他部門的閑置人員前去協(xié)助。其中男生負責搬桌椅和掛橫幅，每個活動窗口由兩張課桌并排形成，所有的窗口將沿廣場呈弧型排列，弧型窗口內用20套桌椅圍成一圈，用作新老學員交流場地。女生負責裝飾場地，布置氣球彩帶，力求營造鮮活、溫馨的氛圍。（如有要求可為贊助商懸掛冠有企業(yè)的宣傳單）

2.xx日8時準時開始活動，將開設4-5個活動窗口,每個窗口指派4人,分別負責老學員獻書登記、新學員領書申請、書目出納及書目管理、新老學員交流安排。 要求工作必須熱情積極，如有必要還可在每兩個窗口間配置一名咨詢員向到場同學介紹活動目的、流程、意義等信息。

3.（要同步開展）安排參加活動的新老學員進行交流，在交流場地配置一名主持人，要求相貌端莊、大方自然。開啟話題，引導交流方向，話題可如：大學生節(jié)儉環(huán)保問題、世界的能源形勢及沖突、中國的能源形式等。

4.每場交流結束時（上下午共兩場）由全體工作人員領舞，帶動所有參與者一起跳一段交際舞。(音響工作要做好）

5.活動結束，安排若干名人員進行清場工作。

*在活動過程中茶水、瓜點及工作人員的午飯指定人員負責。另需配四名社員配帶袖章負責安全和治安工作，維護現(xiàn)場秩序。

*音響及攝影工作需同步開展。

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇5)

根據(jù)我區(qū)“大干一百天，環(huán)境大掃除”的精神，和對學校校園及周邊環(huán)境開展集中整治的意見，為了使我們美麗的校園多一份美麗，多一份生機，使同學們有一個舒適的學習、生活環(huán)境，更是為了大家養(yǎng)成一個良好的行為習慣，學校少總部決定在全校開展“大干一百天，環(huán)境大掃除，爭做文明小衛(wèi)士”教育活動。現(xiàn)根據(jù)我校實際情況，制定本方案。

一、活動目的

為了進一步凈化、美化我們的校園，進一步落實德育管理目標，加強對我校師生的環(huán)境教育、健康飲食教育等工作。通過活動的開展，讓全校師生意識到零食的`危害，在抵制零食的同時，養(yǎng)成合理營食、愛護環(huán)境的文明習慣。

二、活動實施

（一）成立領導小組：

組長：孫家浩

副組長：邢芳毅

成員：

（二）宣傳發(fā)動

1、少先隊負責制定教育活動實施方案，并在全校發(fā)起倡導。

2、各中隊通過周晨會對學生開展主題教育，營造良好的的輿論氛圍，并成立衛(wèi)生督查小組，對教室內外衛(wèi)生進行檢查與維護。

3、大隊部利用每周一的升旗儀式和小靈通廣播站，表揚先進，通報督查情況。

三、活動要求

各中隊通過班隊會、家校聯(lián)系、小手拉大手等方式進行宣傳教育，使廣大學生和家長做到：

1、不在校園周邊任何攤點購買零食。動員各位家長在家中為學生準備好早餐，盡量在學校食堂或家里使用中餐，中午不要到小攤小販處用餐，教育好學生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣。

2、自覺遠離小攤、小販，不在校園周邊攤點購買物品。聯(lián)系家長控制好學生的零用錢，使學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約不亂花錢的好習慣。

3、不亂扔垃圾、不隨地吐痰、不亂涂亂畫、不攀折花草樹木、不損壞公共設施。

4、舉止文明，言行得當。教育學生使用文明禮貌用語，不說臟話、謊話，不打架斗毆，不在走廊、樓梯上追跑哄鬧，不做危險游戲。

5、講究個人衛(wèi)生，儀表整潔，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、生活習慣、學習習慣。

6、增強安全意識，遵守交通規(guī)則。放學時，教育家長不要擁堵校門，所有車輛按指定區(qū)域或路邊有序停放。

四、工作措施：

1、各中隊組織學生學習《“大干一百天環(huán)境大掃除”——致全區(qū)廣大青少年的一封信》。

2、各中隊對照活動要求召開“大干一百天，環(huán)境大掃除，爭做文明小衛(wèi)士”為專題的主題班會（主題自擬），對學生進行文明禮儀教育。

3、充分發(fā)揮班級環(huán)保小衛(wèi)士的監(jiān)督作用，及時阻止有吃零食或在校園內扔果皮、紙屑的等不文明的行為。

4、各班于本月底評選一名“文明小衛(wèi)士”，統(tǒng)一在“六一”兒童節(jié)進行表彰。

我們廣大師生不僅要從我做起，還要影響他人。人人為創(chuàng)建文明、整潔、和諧的文明校園而貢獻自己的一份力量！

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇6)

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高，學校環(huán)境品質得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題。現(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)?；顒?，為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇7)

環(huán)保活動策劃方案

環(huán)保協(xié)會有實踐活動的經(jīng)驗和動手能力，而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢，而且收集相關資料已經(jīng)熟能生巧，兩者協(xié)作應該是不錯的結合。以下是環(huán)?；顒硬邉澐桨浮?/p>

5月底――6月4日

1、海報宣傳、展覽

這里的海報分兩種，一種是宣傳海報，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動，分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報，用文字和**表達活動主題，貼在展版上。展覽海報共8幅，包括自然地理2幅、人文地理2幅、生態(tài)環(huán)境2幅、污染危害/環(huán)保宣傳2幅。6月5日前，我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出。

2、進行“環(huán)境與生活”征文活動

要求應與貴刊要求一致，并選擇優(yōu)秀作品參加征集活動。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當日

時間：11:30-13:00，17:20-19:00

地點：學校中心廣場，西超市大門

1、展板宣傳展覽

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口，這邊是學生放學主要路過的地方，人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名

在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設置兩個點，進行橫幅簽名和雜志義賣活動，配上橫幅簽名的目的，一是號召大家從身邊點滴做起，保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題，是為了宣傳“世界環(huán)境日”，而不是為賣雜志而義賣，淡化金錢色彩。

3、進行環(huán)保講座

由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座，題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。 起用這個主題是因為前段時間做**看到這樣一段材料，中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟持續(xù)增長，但這種模式是以嚴重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的，從長遠來看，“重型”發(fā)展模式不能持久，而保護生態(tài)環(huán)境，建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。

6月6日

由于雜志不一定會全部義賣出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學校聯(lián)系，保證100的最少數(shù)量捐給學校圖書館或是高年紀的學生，一來倡導特殊教育學校的同學保護環(huán)境，第二可以擴大活動影響，第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面：

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報道這次活動。

2.我們將提前聯(lián)系學校報紙和學校廣播電臺以獲得相關報道。

3、聯(lián)系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯，如果他認為有新聞價值，可以做一篇消息。

環(huán)保繪畫活動策劃方案

一、活動主題：

主題：共建生態(tài)家園爭做保護的守護者

二、活動目的：

活動目的：

1. 以少兒環(huán)保繪畫為契機，以“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”為主題，在學生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護環(huán)境，愛護家園，人人爭當保護衛(wèi)士。

2. 為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

三、活動亮點：

1.**性本次活動隸屬于**行為，將會得到主管部門及相關領導的高度重視，參與人員廣泛，具有很高的社會價值;

2.公益性本次活動為大型環(huán)保主題型宣傳活動，就活動本質而言是大型公益性宣傳活動，具有很高的社會影像力;

3.教育性本次活動為大型環(huán)保主題型教育活動，參與人員多為學生，讓孩子在娛樂中學習，在學習中娛樂，具有較強的教育性;

4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。

活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情，還宣傳了環(huán)保理念，教育大家關注環(huán)保事業(yè)，愛護我們的綠色家園;

四、組織單位：

主辦單位：共青團xx市委、市環(huán)保局

承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦?/p>

協(xié)辦單位：東方威尼斯水城

五、參與單位：

**部門：**部門主管領導(副市長)、市環(huán)保局領導、區(qū)環(huán)保局領導、市區(qū)環(huán)保局工作人員;

威尼斯：總經(jīng)理，銷售處，宣傳處，工程處等；

學校范圍：學校領導、老師、學生及學生家長(校名略)

**作者：xx**，報社記者，xx廣告公司等。

參與人數(shù)：活動參與人預計500人。

六、地點時間：

地點：東方威尼斯水城(售樓中心廣場)

時間：xx年6月1日(星期一)

七、活動內容：

（一）前期準備

1與市環(huán)保局達成共識，確定活動主題、內容和參與形式；

2與主辦方達成共識，確定活動的宣傳方式；

a、 建議**部門向學校及其他有關單位發(fā)出以下或邀請函；

b.xx**做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);

c、 發(fā)送宣傳活動的短信、時間和內容。

三。邀請參加學校確定參加人數(shù)和人員；

4確定參會人員，發(fā)放邀請函，邀請領導和嘉賓；

5安排活動場地，購買相關物品。

(二)現(xiàn)場部分

現(xiàn)場部分時間控制在1.5小時以內。(贊助方30分鐘)

1xx商洛市環(huán)保志愿者啟動儀式

屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、**等社會各界人士參加***x市 “環(huán)保自愿者”啟動儀式。

(包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者)

2. ***x市環(huán)保小衛(wèi)士

從參與活動的學校中評選出“***x市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽證書(每個參與學校限10人，總人數(shù)控制在100以內)。

3. ***x市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名

屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、**等社會各界人士在100米布上做***x市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名活動。

活動結束后，簽名布將于6月5日“世界環(huán)保日”在市文化廣場展出，并進行收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城” logo或名稱)

4. ***x市少兒環(huán)保繪畫

屆時，我們將在家長和老師的陪伴下，組織孩子們在100米的白布上畫畫。以環(huán)保為主題，以兒童心中的生態(tài)家園為繪畫內容。

畫完后，學生、家長、老師在上面簽名留念，**記者拍攝新聞**，并在××進行深入宣傳報道**。

活動結束后，簽名布將于6月5日“世界環(huán)保日”在市文化廣場展出，并進行收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城” logo或名稱)

少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

( ※ ※ 活動當日細案另附 ※ ※ )

(三)后期宣傳

1. 本次活動結束后，xx**將做后續(xù)延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環(huán)保事業(yè)，關注少兒素質教育)

2活動結束后，我們將在文化廣場展示兒童環(huán)保畫和簽名。

3. 活動結束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動，優(yōu)秀文章在xx**刊登。

八、冠名權益：

1提名者將獲得活動名稱的專有權；

2提名人的標志或名稱將出現(xiàn)在活動的宣傳材料中。

三。提名者的標志或名字將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。

4贊助商的標志或名稱將出現(xiàn)在活動的獎品或紀念品上。

5.冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位(限2塊或4個x展架)。

6提名者將有半小時的時間參加活動。

7主持人將介紹被點名者的企業(yè)或產品。

8主持人將為提名者設置1-2個互動話題。

九、活動預算：

活動預算：xx萬元(含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費用)

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇8)

環(huán)保活動策劃方案

隨著全球環(huán)境問題日益突出，人們越來越重視環(huán)保問題。環(huán)保活動是一種正面的方法來解決環(huán)境問題。本文將從活動策劃的角度，提出一些環(huán)?；顒拥牟邉澐桨?。

一、 確定主題和目標

主題的選擇應根據(jù)不同的時代背景和環(huán)境問題。在主題方面，應以切實可行的行動來落實。目標是活動的具體衡量標準，確?；顒勇鋵嵉男Ч?，同時也是評估活動是否成功的標準。

二、招募志愿者

通過社交媒體、學校和社區(qū)等渠道進行志愿者招募，較好的方式是在志愿者的個人能力素質、興趣愛好等方面進行綜合評估，確保志愿者加入項目后能夠承擔起相關責任和任務。

三、 安排活動時間和地點

環(huán)保活動的時間應盡可能選擇在具有敏感性的社會習慣日或大型活動期間，比如“地球日”、世界環(huán)境日等；活動地點則應根據(jù)環(huán)保的特點和目標，選擇能夠引起社會關注的公共場所和重點地區(qū)，比如市中心、公園等。

四、確定活動內容和形式

以打造符合當?shù)乇尘暗莫毺鼗顒訛橹攸c，依靠創(chuàng)意活動方式提升環(huán)保意識和宣傳效果，如：環(huán)保演講比賽、環(huán)境繪畫比賽、垃圾分類知識普及等。

五、 設計宣傳和推廣方案

在社交媒體、校園廣場、新聞媒體等平臺推廣活動。將宣傳材料設計成富有畫面感、簡潔易懂的形式，引起更多人們擔心和關注環(huán)保問題。在行動的每一個節(jié)點記錄下有意義的瞬間，上傳到社交媒體平臺，進一步增強活動的社交流行性感染力和影響力。

六、積極推進活動過程中的環(huán)保工作

在活動通過設立垃圾分類箱和環(huán)保實踐等形式促進行動，記錄下活動過程中產生的環(huán)境問題，并制訂相應的處理方案，保證活動過程中的環(huán)境問題得到有效應對。

七、總結活動成果和經(jīng)驗

在活動結束后，詳細梳理活動成果和經(jīng)驗，以便在未來的環(huán)?；顒又心軌驈椭七^程和成功經(jīng)驗，提高活動的效益。

總之，環(huán)?；顒拥牟邉澆⒉皇且豁椇唵蔚氖虑?，需要全面考慮和合理安排，確?；顒拥男б妗Ｍㄟ^執(zhí)行出一系列明確、完整的策劃方案，將更有效地實現(xiàn)對環(huán)境的保護和守護。

環(huán)?；顒硬邉澐桨?篇9)

環(huán)?；顒硬邉澐桨?/p>

自然資源的減少和環(huán)境污染的加劇，使得環(huán)?；顒幼兊糜l(fā)重要。在當今，許多組織和個人都已經(jīng)開始了積極的環(huán)保活動，為保護地球家園做出了貢獻。本文將詳細介紹一項環(huán)?；顒硬邉澐桨福源_?；顒拥某晒εe辦。

一、目的

本次環(huán)保活動旨在鼓勵人們關注環(huán)境保護，并采取積極行動，為保護地球上自然資源作出貢獻。參加本次活動的人們將有機會了解環(huán)保的重要性以及如何保護為生存所必需的資源。

二、目標

1. 在社區(qū)推廣環(huán)保理念，鼓勵更多人加入環(huán)保行動。

2. 提高人們對環(huán)保問題的了解和認識。

3. 召集自愿者，倡導環(huán)保行動。

三、活動內容

1. 地點和時間：選擇開放場地，宣傳口號求環(huán)保，時間為周六上午11點至下午3點。

2. 活動內容：

① 宣傳：

設立宣傳攤位，向過路人發(fā)放環(huán)保手冊、宣傳資料等材料，并通過各種手段進行環(huán)保知識的普及，分享環(huán)保實踐經(jīng)驗，提高人們對環(huán)保問題的認識與了解。

② 環(huán)保制品交換：

倡導大家?guī)祥e置的書籍、玩具等物品與其他人進行交換，減少資源浪費，降低浪費造成的環(huán)境污染。

③ 征集廢物：

設立廢物分類回收站，征集廢紙、廢棄電子產品等，并設立兌換獎品的兌換站激勵大眾參與，營造環(huán)保行動的愉快氛圍。

④ 其他形式：

建立小型花園等藝術創(chuàng)作，宣傳藝術家不僅能作為生態(tài)保護怪才，更是為人類美妙環(huán)境長期的保護和節(jié)約發(fā)揮著不可替代的作用。

四、辦事流程

1. 策劃階段：

確定主題、地點和時間，確定宣傳口號，準備宣傳材料；

確定活動內容和方式，制作活動計劃，編組合和發(fā)放招募信息；

確定志愿者，準備必要的管理材料，安排志愿者崗位。

2. 實施階段：

按計劃開始宣傳和環(huán)保活動,并在場地設置信息攤位，宣傳資料擺放合理到位，設施運行正常。

對參加環(huán)保行動的成年人和兒童進行明細記錄，統(tǒng)計活動成果。根據(jù)每戶家庭和居民小區(qū)的數(shù)據(jù)，在一月內整理回收的物品。

3. 總結階段：

組織工作人員收集活動實施情況的其他信息，對整個活動流程進行評估：是否達到預期目標；活動是否達到預期效果；活動的成本是否合理及未來該活動的可持續(xù)性等問題進行反思和總結。

五、預算

本次環(huán)保活動的費用主要涵蓋雜費以及禮品費用兩方面。以下是一份名稱和預計花費的樣例：

1. 雜費

① 宣傳材料費用：500元。

② 場地租賃費用：500元。

③ 志愿者禮品費用：300元。

2. 禮品費用

① 零食和飲料：300元。

② 回收物品交換獎品：500元。

六、風險和挑戰(zhàn)

本次環(huán)?；顒铀媾R的風險與挑戰(zhàn)主要有：

1. 人流量：如果人流量不夠，那么這次活動的影響力可能會受到影響。

2. 參與率：如果參與率較低，這將影響我們的收益。

3. 活動環(huán)節(jié)能否得到順利開展：如設備故障、場地設施的不可靠等。

總的來說，為了保證活動的成功，我們需要仔細策劃和組織，提高宣傳力度，精心安排環(huán)節(jié)，加強參與者的配合，確保所有的準備工作都是具備條件的，并進行適度、有計劃的把控與調控。

七、結論

環(huán)保活動是一個廣泛的領域，其目的是為了保護環(huán)境、減少污染和節(jié)約資源。本次環(huán)?；顒硬邉澐桨钢荚跒榇龠M社區(qū)環(huán)境的保護做出一份貢獻，并爭取更多的人關注和參與這一行動，為社會環(huán)境的改善貢獻一份力量。只有將環(huán)保理念貫徹入行動，才能讓我們的地球更加美好。

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校園環(huán)保活動策劃方案匯集8篇

如今生活當中各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在，為了把環(huán)保落實到日常的生活當中，增強學生們的環(huán)保節(jié)能責任心，就可以在學校通過相關活動進行宣傳。你覺得好的校園環(huán)?；顒臃桨笐摼邆淠男l件？以下是欄目小編為大家收集的“校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮保瑲g迎大家與身邊的朋友分享吧！

校園環(huán)保活動策劃方案【篇1】

（1）環(huán)保我最行：

首先我們在空曠的籃球場地上的中間位置畫了一個圈，圈里面放置了很多塑料瓶，只需一個球門即可。可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少6人，每兩組隊員為一小隊，任意組隊，每組隊員之間仍為競爭對手。比賽開始時，每次有一隊參賽，一隊的比賽時間為4分鐘。同組的六人中，每3人分別站在場地的終點和起點處等候比賽開始。一隊中每組首先上一名選手，由籃球場的一側向另一側踢球，踢足球的到圈地的位置時，便撿起一個塑料瓶，然后繼續(xù)向終點踢球，當?shù)谝幻x手將手中的塑料瓶扔進終點處的垃圾桶之后，同組在終點的選手便可出發(fā)，同樣是一邊踢球一邊返回起點，到達圈地處時，仍需撿起一個塑料瓶，然后第二名選手將手中的塑料瓶扔進起點的垃圾桶之后，同組第三名選手可出發(fā)。踢球過程中所撿起的塑料瓶必須讓選手邊踢球邊帶回起點處或終點出，不然所撿的塑料瓶一律不計入比賽成績，（即無效塑料瓶）。，所撿的塑料瓶記為這名選手的比賽成績。之后便按照相同的比賽規(guī)則進行。等到4分鐘結束后，撿到有效塑料瓶最多的小組獲勝。

（2）花樣環(huán)保：

可將參賽者分為數(shù)組，每組隊員相等，分別至少8人。一場比賽同時有兩組參賽。比賽開始時，第一名選手一手拿著塑料瓶，另一手運著籃球，從籃球場的一側運到籃球場的中場線，這時可將手中的塑料瓶往中線處的垃圾桶投射，只要投進垃圾桶即可，然后立即返回起點，與同組的第二名選手擊掌，這時同組的第二名選手即可開始運球前進，按照同樣的方式循環(huán)，直到所有參賽隊員完成為止。最終比賽成績?yōu)樵摻M隊員完成任務的時間，時間最短的組獲勝。

（3）環(huán)保接力賽：

先將參賽的小朋友們分組，每組8~10人，給每人分發(fā)一個廢紙團。每組參與游戲的時間大致為3分鐘。（此游戲是建立在接力賽的基礎上的。只是形式有點變化）。第一個小朋友從我們規(guī)定的起點開始起跑，當跑到另一端的終點時，再跑回原本的起點，將手中的廢紙團交給同組的第二個人，此時第二個人開始起跑，按照相同的路線跑，排第幾的小朋友手中就必須握有幾個廢紙團，依此類推。如果在跑步的過程中，廢紙團不小心掉落，此時小朋友必須將廢紙團撿起來，再繼續(xù)向前跑。最后，在規(guī)定的時間內，最后一名選手手握最多廢紙的隊伍為勝。

（4）環(huán)保大行動：

比賽以家庭為單位，類似于三人四足。

首先將家長和孩子的腳用繩子綁起來，還在在中間，分別與家長的一只腳綁祝比賽開始時，家長一人運一個籃球共同從起點開始前進，到終點的時候，孩子和家長沒有運球的手要拿起在終點線上的塑料瓶，除運球的手之外，每一只手上都要有塑料瓶。然后再運球往起點走，重新回到起點用時最少的家庭勝出。

（5）運動起來環(huán)保：

活動流程概述：

1）收集廢舊的可回收物品

2）將收集的物品進行交換（以物換錢，錢用紙張制作）

3）頒發(fā)獎品（包括鼓勵，獎紀念獎）

校園環(huán)保活動策劃方案【篇2】

一、活動背景

我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

二、活動時間：

x月x日

三、活動對象：

清遠職業(yè)技術學院全院同學

四、活動負責單位：

xx學院志愿隊

五、活動形式：

1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。（不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，多運動，少上網(wǎng)。）

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品

3、評比宿舍衛(wèi)生

4、清掃學校

5、活動簽名

6、“環(huán)?！睘橹黝}的海報設計。

7、開環(huán)保晚會

六、行動口號：

我的家，我愛護。我的責任，我承擔。

七、活動流程：

A、前期準備

1、活動宣傳（x月x日）

2、各項活動報名

3、收集參賽作品

4、安排晚會

a（x月x日下午）現(xiàn)場布置（不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾）

b安排晚會節(jié)目：（x月）

B、活動期間

1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比

2、打掃學校（x月x日早上9點至11點，星期日）聯(lián)合生活部

3、舉行晚會（x月x日晚上19：30~21：00）

4、拍照

C、活動后期

1、拍集體照

2、會場清理

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮酒?】

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?。

二、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間：xx年x月

六、活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

八、獎勵措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮酒?】

以倡導綠色文明，創(chuàng)建綠色學校為基礎，加強學生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進全社會的發(fā)展和進步。?“保護小環(huán)境，愛護大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識，用行動影響身邊的人。

一、開展學習活動?讀一本關于環(huán)保科普的書籍；出一期黑板報；開展一次小組學習討論活動。

三、開展社會活動?以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動；?拒絕使用一次性餐具；?開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)?；顒?；?發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時自備紙袋，不用塑料袋。

預期成果：通過各項活動的開展，讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣，以促進孩子可持茁壯成長。

環(huán)保小衛(wèi)士評選條件：?（1）拒絕使用一次性物品；?（2）認真學習宣傳環(huán)境保護的科普知識，并帶動家長參與活動。?（3）長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會、學校環(huán)境。?（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護綠化等。?（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。?（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護。?（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點子，并付諸實施。?（8）能積極監(jiān)督，舉報破壞環(huán)境的行為。。

幾點要求?（1）環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質教育和創(chuàng)建綠色學?；顒泳o密結合，要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。?（2）各班要認真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內容中來。

校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮酒?】

一、活動背景

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

二、前期調查

我校校園草坪現(xiàn)狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.

三、活動主題

共建綠色校園 爭做文明使者

四、活動目標

1．增強我系師生參與環(huán)保的意識；

2．保護我們學校的環(huán)境。

五、活動形式

1．舉行關于我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對于校園美化的重要性；

2．組織學生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會.

3．組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字（“讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙”，“建設綠色校園，增強環(huán)保意識”）

4．在校報及校廣播臺上宣傳活動相關內容。（“抵制污染、植樹護綠” ，“要想校園凈又美，健康文明記心里”。）

六、活動時間安排

1．6月x日—6月x日：

活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳；

2．6月x日—6月x日：

活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼；

3．6月x日：

開展整個活動，包括圖片展示，組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。

七、經(jīng)費預算

10米條幅 × 2 = 200元

記號筆 × 20 = 20元

宣傳海報 × 4 = 10元

洗照片100張 × 1 = 100元

雙面膠、寬膠帶：10 元

其他：10元

總計：350元

八、預期效果：

通過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識，明白環(huán)保工作就在我們身邊，就在我們腳下，積極投身環(huán)保工作。

校園環(huán)保活動策劃方案【篇6】

一、問題背景：

現(xiàn)在整個世界都在倡導“環(huán)?！钡覀兗亦l(xiāng)的環(huán)境仍然沒有多大改善，這不僅是因為成年人的環(huán)保意識淡薄，而且他們的思想和行為也在直接影響孩子們，能否讓孩子們的行為也來影響成年人，一起保護我們可愛家鄉(xiāng)的環(huán)境呢？

二、知識背景：

我們生活在地球上，大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物，構成了我們生存的自然環(huán)境。千百年來，地球以其博大的胸懷和無私的奉獻，養(yǎng)育了我們人類，可是人類卻給地球環(huán)境造成了極大的破壞。我們只有一個地球，地球是人類的家園。為了人類的未來，我們要樹立可持續(xù)發(fā)展的意識，建立起保護地球環(huán)境的綠色文明。

活動方案

一、活動內容

根據(jù)學校自己制定的活動方案定期進行各種形式的環(huán)?；顒樱傧汝牥才蓬I會環(huán)保術語，了解環(huán)保知識學會做環(huán)保的人。

二、活動目標

通過活動范圍由小團體，擴大到大集體，使同學們意識到保護環(huán)

境的重要性。并且同學們能在查找環(huán)保資料和實地考察研究的過程中深切體會到，我們的生活環(huán)境已經(jīng)遭到不同程度的污染和破壞。因此同學們發(fā)出“保護家鄉(xiāng)環(huán)境，人人有則”的倡議刻不容緩。同時，同學們意識到，保護環(huán)境應從小做起，從身邊的小事做起。將環(huán)保信息，以同學們自己的力量感染到家庭乃至社會。

三、活動準備

活動材料：計時器、塑料袋、布袋、鐵鍬、小鏟子、線繩、照相機、攝相機、活動記錄單、環(huán)保自愿者標志。

活動場地：校園內外及家中，

四、活動過程

個人活動項目：

（１）收集關于環(huán)保問題的剪報圖片和其它資料。這些內容可以通過報紙、圖書和聽廣播或上網(wǎng)的方式獲取。

（２）隨時觀察家中及學校浪費能源現(xiàn)象并做記錄。

只要注意觀察就可以發(fā)現(xiàn)我們生活周圍無處不在浪費能源，通過這種觀察記錄的方式可以加深同學們的印象。

集體活動項目：

活動一：調查題目：學校內亂扔垃圾情況

具體活動安排：成員利用課余時間分別在教學樓內及操場上記錄同學們亂扔垃圾情況再利用第二課堂活動時間調查各班級亂扔垃圾情況。總之，成員在校園內隨時看到亂扔垃圾情況隨時記錄。每周上交一次亂扔垃圾情況的記錄。并且在記錄亂扔垃圾的同時告誡扔垃圾

的同學：請愛護我們的校園環(huán)境不要隨處亂扔垃圾。過一段時間后再看活動效果如何，如果校園環(huán)境沒有改善再反復進行記錄宣傳。 活動二：調查題目：校園內隨地吐痰現(xiàn)象

具體活動安排：成員也是利用課余時間調查同學們隨地吐痰情況告訴隨地吐痰的同學們能夠做到不隨地吐痰就是一種最直接的也是最有效的保護環(huán)境的措施。請無意吐痰的同學改掉這個小毛病。你就多了一個很大的優(yōu)點。對這一現(xiàn)象也要隨時監(jiān)督記錄。

活動三：調查題目：街道內亂貼亂畫現(xiàn)象

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到校外考察亂貼亂畫現(xiàn)象，成員帶各種掃除用具，將亂貼亂畫的海報清除掉，反復進行這樣的活動使我們的街道 環(huán)境優(yōu)美起來。然后再到其它公共場所清除亂貼亂畫海報，對原街道環(huán)境定期抽測，這樣通過我們的努力使我們周圍的環(huán)境比較整潔起來。

活動四：調查題目：街道亂扔垃圾情況

具體活動安排：利用每周三下午組織同學們到街道考察亂扔垃圾情況。同學們帶各種掃除用具清掃街道內各種垃圾并將各種垃圾分類裝在垃圾袋里將能夠回收再利用的垃圾送到垃圾分類箱里進行回收再利用。

蘇木塔什鄉(xiāng)中心小學

二0一四年三月一日

校園環(huán)保活動策劃方案【篇7】

一、活動背景：

地球是人類的母親，保護環(huán)境，匹夫有責，所以我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“文明、衛(wèi)生，健康”的校園環(huán)境，學生會記者團舉辦校園環(huán)保活動。

二、活動目的：

美化校園的環(huán)境衛(wèi)生，提高學生的保護環(huán)境的意識，提高動手能力。

三、活動主題：

保護環(huán)境，從我做起

四、活動時間：xx年x月

五、活動地點：校園內

六、活動對象：學校全體成員

七、活動策劃單位：校報記者團

八、活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在宣傳欄進行文字宣傳。

3、海報宣傳活動。

4、舉辦環(huán)保活動，選舉“校園環(huán)境保護代言人”。

5、舉辦環(huán)保袋、礦泉水瓶的設計比賽。

6、制作環(huán)?？ㄆ?，在活動期間分發(fā)給參加者留念。

7、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的'重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

8、將社員分組，按小組分配任務清理校園垃圾廣告。

9、對校園（特別是草坪）全面清掃

10、舉辦可回收物品收集活動，將收集可用垃圾，對可利用的垃圾再次利用處理并進行設計作品。

九、活動方法：

1、在學校的衛(wèi)生區(qū)及花園草地內設立環(huán)保小標語、警示牌、溫馨提示。

2、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

3、會員在校園收集到的垃圾，賣掉后作為獎品的資金。

十、活動經(jīng)費預算：

1、紙、筆、透明膠：50元

2、海報：30

3、獎品：200

4、環(huán)保卡片：30

5、伙食費：200

十一、獎勵措施：

1、對“環(huán)保代言人”“設計比賽”等各種比賽前三名的成員給予獎勵。

2、對積極參與者給予一定獎勵表揚。

十二、注意事項：

1、活動期間，安全性作為第一位。

2、活動組織者和安全管理人員要維護現(xiàn)場秩序。

校園環(huán)保活動策劃方案【篇8】

一、指導思想：

認真貫徹落實上級環(huán)境宣傳教育工作意見的精神，以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，緊緊圍繞上級工作的目標，不斷完善環(huán)境教育管理機制，推動全我校環(huán)境教育工作的深入開展，在師生中牢固樹立生態(tài)文明觀念，促進資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會建設。

二、主要內容：

1、緊緊圍繞“模范城”創(chuàng)建，營造濃厚校園生態(tài)文明氛圍。充分發(fā)揮宣傳櫥窗、板報、墻報等宣傳陣地作用，宣傳生態(tài)市創(chuàng)建的基本知識，普及生態(tài)文明理念、環(huán)保行為、綠色生活方式等環(huán)保知識；結合“4·22”地球日、“6·5”世界環(huán)境日等環(huán)保節(jié)日，有針對性開展一些集中性的宣傳教育活動。

2、積極開展學科滲透、研究性學習活動、綜合實踐活動、班隊活動、社區(qū)和家庭環(huán)保實踐活動等各種教育活動，做到環(huán)境教育每學年不少于4課時。

3、將環(huán)境教育與社會實踐結合起來，鼓勵少先隊員開展環(huán)保社會實踐活動，構建“學?！彝ァ鐣比灰惑w的環(huán)保行動體系，以學生的先鋒行動帶動家庭成員加入環(huán)保的行列。

三、具體活動

（一）加大環(huán)境教育宣傳力度

充分利用櫥窗、宣傳標語、紅領巾廣播、國旗下講話等宣傳陣地，宣傳環(huán)?；局R，普及生態(tài)文明理念，增強環(huán)保意識。

（二）開展環(huán)保教育活動

1、開展“小手牽大手”活動。通過發(fā)放社區(qū)環(huán)境調查表、環(huán)保倡議書，將生態(tài)文明的理念通過學生去影響家庭、帶動社會。

2、開展社會實踐活動。通過社會實踐活動，增強學生環(huán)境保護意識。

3、結合專題教育課，做到環(huán)境教育每學期不少于2課時。

4、開展環(huán)保知識講座。

（三）結合環(huán)境教育日開展系列活動。

1、“4.22”地球日活動安排：

（1）根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標語，更新櫥窗內容

（2）紅領巾廣播

（3）國旗下講話

（4）環(huán)保中隊主題觀摩活動

（5）3-5年級環(huán)保手抄報評比

（6）“大手牽小手”活動

2、“6.5”世界環(huán)境日活動安排：

（1）根據(jù)活動主題張貼環(huán)保標語，更新櫥窗內容

（2）紅領巾廣播

（3）國旗下講話

（4）1-5年級環(huán)保專題黑板報評比

（5）3-5年級環(huán)保征文評比

寫一篇環(huán)保校園的活動策劃方案

隨著時代的發(fā)展，我們的節(jié)約意識卻逐漸淡薄，為了把環(huán)保落實到日常的生活當中，加強學校的環(huán)保工作和學生的環(huán)保意識，在學校就可以利用演講等宣傳方式進行系列環(huán)保活動。校園環(huán)保活動方案需要怎么才能做好呢？下面是欄目小編幫大家編輯的《寫一篇環(huán)保校園的活動策劃方案》，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

寫一篇環(huán)保校園的活動策劃方案 篇1

20xx年6月5日是新《中華人民共和國環(huán)境保護法》實施以來第5個世界環(huán)境日，今年的“六·五”世界環(huán)境日主題沿用“美麗中國，我是行動者”，本次活動旨在呼吁人人行動起來，從自身做起，從身邊小事做起，增強全民環(huán)境意識、節(jié)約意識、生態(tài)意識，選擇低碳、節(jié)儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態(tài)文明的社會新風尚，為建設生態(tài)文明祁門貢獻自己的一份力量。祁門縣生態(tài)環(huán)境分局圍繞環(huán)保主題，組織開展20xx年祁門縣“六·五”環(huán)保宣傳周活動，特制定本實施方案：

一、活動時間

20xx年5月底至6月初

二、活動內容

(一)開展“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動

6月5日，在中心城區(qū)舉行廣場環(huán)保咨詢宣傳活動，圍繞今年“六·五”世界環(huán)境日中國主題—美麗中國，我是行動者，通過手冊、展板、現(xiàn)場咨詢等進行宣傳。

(二)組織開展全縣綠色學校環(huán)保主題宣傳活動

陸續(xù)組織開展環(huán)保知識進學校。

(三)組織開展綠色社區(qū)環(huán)保主題實踐活動

陸續(xù)組織環(huán)保知識進社區(qū)，倡導樹立綠色消費理念，引領居民踐行綠色生活方式。

(四)組織開展“環(huán)保開放宣傳日”活動

組織學生代表參觀污水處理廠污水處理系統(tǒng)，觀摩污水處理流程，參與體驗式的環(huán)境教育。

(五)聯(lián)合農工黨祁門總支開展環(huán)境與健康宣傳活動

聯(lián)合農工黨祁門總支走進小路口鎮(zhèn)勝利村開展環(huán)境與健康宣傳活動，組織醫(yī)生義診，現(xiàn)場開展農村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳，呼吁村民自覺做好秸稈禁燒工作。

(六)配合開展農村環(huán)境與健康宣傳活動

配合農工黨黃山市委、市局進鄉(xiāng)村開展環(huán)境與健康主題宣傳活動，邀請專家為村民舉辦農村垃圾污水、農藥化肥等對環(huán)境健康的影響專題講座，組織醫(yī)療專家為村民義診，現(xiàn)場開展農村環(huán)境保護及環(huán)保法律法規(guī)宣傳。

(七)聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動

聯(lián)合開展公益志愿宣傳活動走進小路口鎮(zhèn)，發(fā)放宣傳材料

，懸掛橫幅，號召全民參與，共護生態(tài)環(huán)境。

(八)組織中層干部走進祁門檢察

參觀了解縣檢察院生態(tài)檢察亮點工作，觀看該院制作的生態(tài)檢察宣傳片，了解檢察機關發(fā)揮職能服務打好污染防治攻堅戰(zhàn)的成果。

三、任務分工

1.“六·五”世界環(huán)境日廣場宣傳活動由局宣教科統(tǒng)一協(xié)調組織，負責與新聞媒體聯(lián)系，發(fā)放相關宣傳材料。縣環(huán)境監(jiān)察隊及縣環(huán)境監(jiān)測站負責現(xiàn)場環(huán)境投訴、環(huán)保咨詢的接待和答復。

2.環(huán)保知識進校園、進企業(yè)、進社區(qū)等活動，由局宣教科和項目管理科分別聯(lián)系協(xié)調組織，并認真落實講座人員和內容。

3.局辦公室負責車輛調度等后勤保障工作。

寫一篇環(huán)保校園的活動策劃方案 篇2

一、活動背景

學校是一個傳播文化的特定學習場所，是學生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建綠色學校是學校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。

從環(huán)境保護的角度看，學校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產生影響，因此有必要對學校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學校的可持續(xù)發(fā)展。“綠色校園”不僅能使教師和學生的環(huán)境素質得以提高，學校環(huán)境品質得到改善，而且還可通過學生的環(huán)保行動使學校的校園文化校園品質得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。

環(huán)境與我們的學習生活息息相關，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應受到每一個學生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關系不大，只是反應出各種與自身相關的環(huán)境問題。我們由此開展校園環(huán)保活動，為的就是讓學生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風尚。

二、活動目的

1.讓學生們了解保護校園環(huán)境對于學習生活的重要意義，認識到校園的環(huán)境現(xiàn)狀

樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。

2.充分發(fā)揮學生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。

3.加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質。

三、活動日程

x年x月x日~x年x月x日

四、活動主題

創(chuàng)建綠色校園

五、活動內容

1、前期宣傳于活動前7-10天開始，主要分五個方面：

(1)懸掛橫幅地點：教學樓數(shù)量：2-3幅

(2)宣傳海報數(shù)量：10幅地點：每座宿舍樓一塊；食堂前后門各一塊；基礎

A之間空曠場地一塊；超市一塊；操場一塊

(3)網(wǎng)絡百度貼吧、學校論壇、校園網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關信息

(4)傳單數(shù)量：300-500份發(fā)放地點：宿舍樓與食堂間空地

(5)展板數(shù)量30塊左右以資源回收、節(jié)水節(jié)電為主題

2、“創(chuàng)建綠色校園有你有我”簽名活動

制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆，號召同學們積極響應簽名活動。

3、環(huán)保知識競賽

以三人為一組，回答主辦方準備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。

4、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽

5、廢舊電池回收活動

在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學們將用過的廢舊電池進行回收。

6、舊物改造比賽

利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。

7、全校熄燈一小時活動

8、在旅游雜志上刊登北建工優(yōu)美美景照片與文字介紹，使之兼有旅游景點名聲，并逐漸吸引校外群眾來校參觀

六、經(jīng)費預算

七、參與人員

全校師生參與、由校學生會及校團委承辦

八、可行性分析

本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)保現(xiàn)狀為背景設計策劃，既可以提高同學們的參與積極性，又可以在校園內大力宣傳環(huán)保的相關知識，也提高了學校的知名度。本次設計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。

九、預期效果

此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學了解到目前我們學習生活所處的環(huán)境，了解到更多關于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建美好的校園。同時提高了學校的知名度，使更多人來參觀。

寫一篇環(huán)保校園的活動策劃方案 篇3

一、活動背景：

又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。

地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業(yè)，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。

為了營造一個“安全、文明、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會聯(lián)合系學生會生活部舉辦了校園環(huán)保活動。

二、活動目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平，培養(yǎng)在校大學生的環(huán)保意識，增進環(huán)保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環(huán)境。

三、活動地點：我系衛(wèi)生區(qū)。

四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協(xié)會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。

五、活動時間：xx年x月

六、活動內容：

1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。

2、在我系衛(wèi)生區(qū)設立環(huán)保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛(wèi)生區(qū)。

3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛(wèi)生的看法，提高他們對環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛(wèi)生工作。

4、對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優(yōu)缺點，相互學習，相互改進，共同提高。

七、活動方法：

由各班同學對所在衛(wèi)生區(qū)進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。

八、獎勵措施：

本次活動對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據(jù)之一，對排名前三位的班級給予獎勵。

寫一篇環(huán)保校園的活動策劃方案 篇4

一、前期宣傳：

1、活動時間：

2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓，和諧校園”。在前期宣傳前，需要制作宣傳單進行托印，以便在前期宣傳時更節(jié)約時間，也讓同學們更加了解此次活動。

3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習時間對大一的各個專業(yè)進行前期的宣傳。在對各個專業(yè)的學生進行宣傳的同時，需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進行展示。其中，在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板)，在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進行宣傳。

4、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括：bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。

二、作品收集和處理：

1、作品要求：參加比賽的作品形式為宣傳海報形式，

要求思想積極向上，要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內的節(jié)能環(huán)保主題，同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評分包括：緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內容豐富5項各20分(總分100分)

2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日?；顒釉O計的作品統(tǒng)一上交到學管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設計的紙用a3紙，形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚，同學們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業(yè)、學生姓名。

4、在作品收集結束后，事先由生活秩序部負責組織相關人員統(tǒng)一進行評分，初審過后，分數(shù)排名前30份進入復評，學管會常委審核，常委審核由學管會常委會委員組成，其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀念品一份。

5、在審核結束后，對每一張的評分計算成平均分匯總，分數(shù)最前面的1份作品評為一等獎、分數(shù)居于2至4的評為二等獎、分數(shù)居于5至8的評為三等獎,后設5個優(yōu)秀獎。

三、后期處理：

1、在評獎結束后，需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板，一條橫幅。

2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈，用書夾把作品懸掛在線上，對同學們進行展示，展示的作品需要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日，展示時長為早上10:00至下午5：00。

3、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行制作，對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發(fā)放定于同學們的早自習上進行。

4、獎品的分類為：一等獎：手表+證書二等獎：u盤+證書三等獎：鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎：鋼筆一支+證書

寫一篇環(huán)保校園的活動策劃方案 篇5

指導思想：

1、培養(yǎng)學生創(chuàng)造精神和實踐能力，培養(yǎng)可持續(xù)發(fā)展人。環(huán)境保護教育是讓兒童從小懂得保護好人類生存的環(huán)境，讓社會可持續(xù)發(fā)展。

2、讓兒童從小知道一些環(huán)保法規(guī)、環(huán)保知識、增強環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的習慣，做一些力所能及的'環(huán)境保護工作，做到與學習科學知識，熱愛祖國、熱愛大自然、養(yǎng)成良好行為習慣三結合。

主要內容：

一：組織健全計劃落實

以校長為領導環(huán)保領導班長，各小組負責教師落實好環(huán)保教育、環(huán)保校園建設等工作，分工到人，責任到人。

二：深入開展環(huán)境保護宣傳

1、在環(huán)境宣傳教育上突出重點，貼近生活舉辦“水與自然”“天然林一棵都不能砍”“保護青蛙”等板報展示。

2、發(fā)揮學校廣播陣地的作用，對學生進行有關環(huán)保知識的滲透教育，逐步提高學生的環(huán)保行為和意識。宣講“噪聲對人體的危害”“白色污染”等這些和學生行為較為密切的環(huán)保知識。通過宣傳促進學生對環(huán)保的了解和認識。

三：環(huán)境管理規(guī)范化，經(jīng)常化。

促進學生養(yǎng)成教育健全制度狠抓落實，環(huán)境保護重在平時，包干區(qū)落實到班級，班級再落實到小組。

趁創(chuàng)建東風，健全責任，崗位承包，食堂，水池，廁所落實到人，定期檢查。為校園整潔，環(huán)境保護打下扎實的基礎。

建立定期的突擊檢查評比制度，班級，包干區(qū)為衛(wèi)生天天檢查，一周一次評比表揚記載及時資料齊全。

四、環(huán)保班級做好龍頭作用積極開展自己特色的環(huán)保實踐活動，使各班級爭取都能當環(huán)保示范班。

五、積極開展隊員喜歡的環(huán)保活動，使隊員在活動中接受環(huán)保教育。

六、美化校園改善環(huán)境質量

綠化學校環(huán)境，學校將投入部分資金美化學校環(huán)境，陶冶師生的情操。

宣傳工作：

定期出好黑板報，根據(jù)季節(jié)的變化定期開展衛(wèi)生知識講座使學生了解更多的衛(wèi)生保健知識。

具體措施：每周節(jié)假日前，學校就進行了大規(guī)模的衛(wèi)生清潔工作，每月一次大掃除，每周一次小掃除，平時做到地面無紙、痰跡和煙頭。

總之環(huán)保工作任重而道遠，我們將在新的一年里，在學校環(huán)境保護工作上爭取更大的突破。讓學生在一個美好的環(huán)境里好好學習，健康成長！

寫一篇環(huán)保校園的活動策劃方案 篇6

一、活動背景：

現(xiàn)如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。

二、活動目的：

1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。

2．學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。

3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。

三、 活動時間： 20xx年5月

四、 活動地點： 單位、家庭、社區(qū)

五、 活動準備：

1. 學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；

2.環(huán)保知識宣傳資料若干份；

3.環(huán)保展板宣傳

首先制作兩塊環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看，環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解；

六、活動內容：

1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書

3.宣傳環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識；

4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；

5.倡導環(huán)保型的生活和工作方式

6.發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學維護生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動物??等主題宣傳；

7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會；

附件1：倡 議 書

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

3、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調高空調溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。

4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

5、自覺保護生活環(huán)境。積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

7、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物質超標的材料）。因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

8、使用無鉛汽油，拒絕尾氣污染。

9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

10、提倡選購綠色食品。

附件2：知識背景：不同的每一天

2月2日為國際濕地日 3月12日為中國植樹節(jié)

3月22日為世界水日 3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日 5月22日為國際生物多樣日

5月31日為世界無煙日 6月5日為世界環(huán)境日

6月17日世界荒漠化日 6月26日國際戒毒日

7月11日世界人口日 9月16日為國際保護臭氧層日 10月4日為世界動物日 10月16日為世界糧食日

寫一篇環(huán)保校園的活動策劃方案 篇7

活動名稱：讓我做一張有用的紙

主辦：xx大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調部

策劃協(xié)辦：xx大學青年志愿者聯(lián)合會

時間：x年x月x日

地點：xx大學校區(qū)

面向群體：xx大學校區(qū)全體同學

活動概況：

環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)?！?，可是認認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：

1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等

2. 進行問卷調查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用

3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到限度的物盡其用。

4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。

5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。

活動目的：

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。

活動前期：

1.略

2.調查問卷的設計。

設計有關同學們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式

a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。

b.折成紙盒，返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在門前設置一個站點，發(fā)放調查問卷，宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。

5.需準備的物資

a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。

c.30~50個紙制垃圾箱。

d.申請場地，申請桌椅。

e.預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。

6.與部門協(xié)調

a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協(xié)調，磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協(xié)調。

7可能遇到的困難

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。

活動中期：

1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。

2、 回收廢紙

(1)首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

(2)制作簡易廢紙簍

(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量

(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

(5)討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方

(7)聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的

活動后期：

1.對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。

2.活動反饋：

3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。

注意事項：

1.與學生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。

4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證；

6.關變賣廢紙，要事先找好收購人員；

預期困難：

1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況

2. 大量廢紙的存儲問題

3. 收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。

4. 各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調；

活動總結：

環(huán)保元旦活動方案策劃(經(jīng)典7篇)

為有力保證活動開展的質量水平，就需要我們事先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那要怎么制定科學的活動方案呢？以下是小編為大家整理的生態(tài)環(huán)境迎新年慶元旦活動方案范文（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

環(huán)保元旦活動方案策劃 篇1

一、活動背景

很多孩子平時都在喝牛奶、飲料，殊不知這些產品使用的包裝紙盒，都是可回收的，有價值的資源。以利樂包飲料紙盒為例，消費者使用后的利樂包，每一噸可回收約600公斤紙漿、200公斤鋁塑原料，通過再生加工利用，就能制成再生紙、文具、托盤、課桌椅、垃圾桶等各種用品?；厥?000個這樣的紙盒就等于保護了一顆大樹?？墒情L期以來，絕大多數(shù)的廢紙盒包裝都被隨手丟棄在日常生活垃圾中，裝運到垃圾場進行填埋或焚燒處理。然而整個廢棄紙盒包裝的完全自然降解需要百年以上，即便是采用焚燒處理也會產生大量的有害氣體污染環(huán)境，危害人類健康。

二、活動宗旨

為了教育引導少先隊員樹立節(jié)約意識，倡導“低碳”理念，進一步推進手拉手活動，團市委、市教育局、市環(huán)保局、市少工委決定在全市少先隊員中開展以“倡導低碳生活，點燃愛心希望”為主題的“回收牛奶飲料紙盒”大型環(huán)保活動。這些回收的牛奶紙盒將被換取學習用品，體育器材等捐助給貧困山區(qū)，為他們建設愛心中隊角。

三、參與人員

全體3——5年級學生

四、回收流程和要求

回收分為四步：

首先，少先隊員自己收集廢棄的牛奶或飲料紙盒?？梢允亲约汉韧甑模部梢允菑挠H戚朋友那邊收集的，主要為利樂磚和利樂枕兩種包裝。特別要注意的是回收的牛奶紙盒還要經(jīng)過一定的處理。

處理分為5步：

1、折：掀起折角;

2、壓：壓扁包裝;

3、剪：沿牛奶飲料盒的上端剪一個大開口。

4、洗：用水將紙盒內沖洗干凈(防止異味);

5、晾：將紙盒的開口朝下晾干，等待回收。

第二步是班級回收。每月22日(具體根據(jù)大隊部通知)進行班級統(tǒng)一回收，并做好登記。大家注意在向班級上交紙盒時最好將紙盒捆綁好，方便攜帶和整理。

第三步是學?；厥铡４嗉壔厥蘸煤?，以班級為單位將回收的紙盒和登記表上繳到隊室。

第四步是各區(qū)片回收。每月25日，XX市少工委會有專門的工作人員到我們學校來回收紙盒。

五、評比辦法

在學期末的時候，學校還會依據(jù)各班回收工作開展情況，回收量統(tǒng)計總和，對表現(xiàn)突出的班級以及同學進行表彰獎勵，評出低碳環(huán)保先進中隊和低碳環(huán)保小衛(wèi)士。

讓我們一起加入到回收牛奶、飲料紙盒的環(huán)保行動中來吧，以你我的舉手之勞，一起創(chuàng)造資源更節(jié)約、環(huán)境更優(yōu)美的美好明天，同時為貧困山區(qū)獻出自己的一份愛心!

環(huán)保元旦活動方案策劃 篇2

一、活動主題：

保護環(huán)境，從我做起，從身邊做起。

二、目的和意義：

為加強學校環(huán)境教育，增強我校師生的環(huán)保道德意識，使學生從小樹立生態(tài)意識和環(huán)保意識，豐富學生的課外知識。在本次環(huán)保知識競賽活動的開展過程中，通過富有知識性、趣味性的知識競賽，宣傳學習環(huán)保知識和環(huán)保法規(guī)，促使全校師生提高環(huán)保意識，增強保護環(huán)境自覺性，營造一個“天天環(huán)保，人人環(huán)保”的良好氛圍，促進學校環(huán)境保護和協(xié)調發(fā)展。

三、活動時間：

10周4托管課

四、活動地點：

風雨場

五、活動對象：

三、四年級全體學生參賽。

小組成員：

張校長、

主持人：學生

六、人員分工安排：

xx記錄，其余老師維持紀律，xx拍照，張?？偨Y和頒獎。

七、活動要求：

1、競賽內容為環(huán)?；A知識，各班應認真做好準備。

2、競賽形式以口試進行，分必答題和搶答題兩部分。

3、每班抽出10人代表進行搶答，每答對一題得2分，答錯扣2分。（共30題）

4、每班必答20題，每答對一題得2分，答錯扣2分。

八、活動程序：

（1）主持人介紹評委組成員（bnnnn分別記錄各班的得分情況）

（2）簡單介紹比賽規(guī)則。

（3）張校長點評，并宣布比賽結果。

九、活動設獎：

參賽以班為單位設集體獎，分別一等獎和二等獎，頒發(fā)獎狀。根據(jù)競賽中的表現(xiàn)評出最佳選手獎3名，頒發(fā)獎品及獎狀。

十、賽前準備及相關負責人：

會場布置、搶答器、記分牌（由xxx負責），獎品獎狀（由xxx負責）

附錄：競賽規(guī)則

基本規(guī)則：

1、總分為100分，每答對一題得2分。答錯扣2分。比賽結束依據(jù)各班得分高低排定名次。

2、主持念題，馬上站起來搶答，答題完畢后須回復“回答完畢”，在規(guī)定時間之外回答的內容無效。

3、選手答題時間不得超過10秒，違者視作棄權。

環(huán)保元旦活動方案策劃 篇3

1、穿衣服比賽

道具：相同的衣服三套。

玩法：每次請三位家長和幼兒參加，首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊，脫下鞋子，穿上拖鞋跑回家長身邊，誰最快為勝。

2、兔子跳圈

準備：呼啦圈，事先畫好起點和終點

玩法：在終點放置呼啦圈作兔子的家，家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米，從起點模仿兔子跳到終點，哪組跳得快，哪組就獲勝。

3、親子接力

材料：球

玩法：家長在起點處抱住孩子(各種姿勢均可)，聽到指令后跑向對面，讓孩子拿起球后，家長繼續(xù)抱著孩子返回起點處。

4、壘柱子

準備：小拉車兩輛，易拉罐十個，大簍子兩個。

玩法：兩名幼兒為一組競賽，幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進自己的小拉車，然后趕緊拉到終點，讓家長把五個易拉罐壘成小柱子，誰先壘完誰就贏。

5、看誰摸得對

玩法：同時請出十位家長和孩子，分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上，原地轉三圈后，憑感覺去摸自己的孩子。最后請家長一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的獎勵獎品，摸不對的以后還有機會。

6、找相同

玩法：家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道，音樂一起，孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家長的籃子里，在規(guī)定的時間內，看誰拿得最多，最多的一組為贏，就可以得到獎票一張。

規(guī)則：在指定的籃子里找出與自己相同的物品必須由幼兒自己來完成。

7、大家一起來投球

準備：幾個襪球和一只小塑料盆。

玩法：找一段鐵絲、銅絲或電線，彎成圓形，兩端各留出一小段，做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子

把襪球扔進“籃筐”中，家長在一旁撿起沒有投進的襪球給孩子，然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進“籃筐”的數(shù)量多，哪組就獲勝。

8、拾豆豆

準備：每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只，各類豆豆(請家長幫忙帶)

玩法：教師準備一些干凈的豆豆放在孩子面前，讓孩子用手去拾，并放入瓶子內，家長加以引導和必要的幫助。

注意：孩子撿豆豆時，媽媽或家人應在一旁照看，以免孩子將豆吞入口中。

9、找朋友

準備：家長協(xié)助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、干凈的襪子(手套、袖套)，并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里

玩法：家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套)，幼兒在另一處眾多另一只襪子中尋找配對。(根據(jù)場地，幼兒人數(shù)可設置同時進行若干組。)

注意：家長在原地給予幼兒配對指導，幼兒可以跑動接受家長指導。根據(jù)配對成功多少給予相應的獎勵。

環(huán)保元旦活動方案策劃 篇4

一、活動主題：

以環(huán)保創(chuàng)意和手工藝品為題材，為了傳承中華民族偉大的手工藝術，為了解中國文化為核心，舉辦此次活動。

二、活動目的：

提高他們的動手實踐能力, 豐富廣大同學的課余生活；提高同學們的生活熱情，增加生活情趣；展現(xiàn)同學們的.手工才藝，為學生提供一個良好的活動平臺。

活動對象：學院中心校區(qū)全體同學

承辦單位：公寓學生會

三、參賽要求：

1、作品主題鮮明，內容健康向上，美觀實用、構思巧妙、富有創(chuàng)造性。

2、作品必須是自己動手制作完成的。

3、比賽形式以個人為單位，不得多人制作一個作品。

4、作品形式多樣，手工藝制品可由紙制品、織制品、布制品、木制品等均可（不包括書法、繪畫）。

5、參賽作品需附100~200字的作品解說，并注明作品名稱、制作者姓名、班級、宿舍、聯(lián)系方式。

四、活動流程：

1．活動宣傳：由公寓學生會2#部負責，宣傳部協(xié)助制作活動展板，在食堂門口立板宣傳，并通過各班生活委員在班內宣傳。

2．活動報名&作品征集：4月6日—4月10日為報名與作品征集階段，二者同步進行，學生通過各班生活委員報名與上交作品。

3．作品評選：4月10日進行作品的評選，由2#分部干事負責，由公寓學生會干事組成評委團和樓長評委團共同評選出優(yōu)秀作品。

4．作品展出：4月11日—4月12日對所有參賽作品進行展出，屆時將給獲獎選手頒發(fā)獎狀。

五、作品評選細則及獎項設置：

評分標準：總分100分

創(chuàng)意性30分

美觀性20分

環(huán)保性20分

六、獎項品選：

一等獎3名，頒發(fā)證書和獎品

二等獎7名，頒發(fā)證書

三等獎11名，頒發(fā)證書

優(yōu)秀獎5名，頒發(fā)證書

七、活動經(jīng)費預算：

報名單 10元

條幅 30元

獎品 80元

共計120元

環(huán)保元旦活動方案策劃 篇5

一、指導思想

充分發(fā)揮部門職能作用，積極參與20xx年巴東縣環(huán)保世紀行活動，全面落實科學發(fā)展觀，深入貫徹省委、省政府關于大力加強生態(tài)禮貌建設的意見，以加強生態(tài)禮貌建設，推進綠色繁榮為目標，堅持以法律監(jiān)督、輿論監(jiān)督和群眾監(jiān)督為手段，牢固樹立全民生態(tài)環(huán)保意識，通過扎扎實實開展巴東縣環(huán)保世紀行活動，轉變發(fā)展方式，發(fā)展低碳經(jīng)濟、保護飲用水源、強化節(jié)能減排、建立模范城市、推進綠色繁榮，促進全縣經(jīng)濟社會健康快速發(fā)展。

二、活動主題

建設生態(tài)巴東·推進綠色繁榮

三、活動對象

科技局全體干部職工

四、活動資料

1、加強科學發(fā)展觀、生態(tài)禮貌建設、低碳經(jīng)濟、節(jié)能減排、創(chuàng)禮貌機關等方面的`教育，開展"低碳家庭·過時尚生活"主題教育活動，努力增強廣大干部職工的科學發(fā)展意識、低碳意識、環(huán)保意識。

2、在局機關開展"環(huán)保從我做起·從身邊做起·從小事做起"主題活動，號召廣大干部職工從節(jié)約一張紙、一支筆、一度電、一滴水做起，倡導低碳生活，反對鋪張浪費，加強公共財物管理，努力降低本單位的行政成本。

3、結合3·22世紀水日、中國水周，編印節(jié)水科技宣傳資料向市民免費發(fā)放。

4、結合4·22世界地球日，6·5世界環(huán)境日，6·25全國土地日等重大環(huán)保節(jié)日，編印環(huán)保知識手冊，向全縣中小學生免費發(fā)放，并組織環(huán)保知識進校園活動，為青少年朋友開展環(huán)保講座。

5、結合五月科技活動周活動，開展環(huán)保知識進社區(qū)、進校園、進企業(yè)、進農戶活動，將一些先進實用技術編印成冊免費贈送，大力倡導生態(tài)禮貌、環(huán)保節(jié)約、低碳高效生活。聘請環(huán)保專家進企業(yè)開展技術講座和調研，切實為企業(yè)解決一些一向困擾企業(yè)發(fā)展的環(huán)保難題。

6、用心支持，鼓勵企業(yè)開展技術創(chuàng)新和改造，鼓勵發(fā)明創(chuàng)造，切實做好成果登記、鑒定、申報、獎勵和推廣工作。

五、活動安排

(一)宣傳發(fā)動階段(8月底)

1、成立領導小組；

2、制定活動方案；

3、召開職工大會，安排部署活動資料。

(二)組織宣傳階段(9月1日-10月15日)

1、廣泛宣傳教育，營造良好氛圍；

2、組織開展各項活動。

(三)迎檢總結階段(10月15日-11月)

1、將活動狀況書面總結匯報，構成迎檢材料上報縣領導小組辦公室；

2、迎接州、縣檢查。

六、組織領導

為切實加強對環(huán)保世紀行活動的領導、經(jīng)局黨組會議研究，決定成立"巴東縣科學技術局環(huán)保世紀行活動領導小組"，由局黨組書記、局長周樹寶任組長；黨組成員、副局長周統(tǒng)英，黨組成員、紀檢組長向世鵬為副組長，各股室負責人為成員，靳永春兼任辦公室主任，負責日常工作。

環(huán)保元旦活動方案策劃 篇6

時間真是過的太快了，不經(jīng)意間，一年就這樣過去了，在年底的時候，我們計網(wǎng)班準備舉行我們班自己的雙慶(圣誕、元旦)晚會，讓我們辭去過往美好的一年，迎來新的美好的一年，不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了。吹著二十一世紀的號角，踩著新世紀延伸的大道，迎著新學年的晨曦，我們歡快的來了。站在新學年的源頭，為進一步推進學校、班級文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富班級文化，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺。為了迎接xx年雙慶(圣誕、元旦)的到來，我們全班同學擬定主辦本次晚會。

一、雙慶主題：

“狂歡圣誕，喜迎新年”

二、雙慶目的：

豐富我班學生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平，體現(xiàn)當代大學生的精神風貌。

三、晚會基調：

喜慶、祥和、快樂

四、雙慶單位：

xx師專計科系11計網(wǎng)班

五、雙慶地點：

xx師專北校區(qū)新辦公樓五樓小公議室

六、雙慶時間：

xx年1月3日19：00——21：00

七、雙慶前期安排：

1、雙慶海報(負責人：趙發(fā)金)

2、購物品(負責人：趙發(fā)金、徐慧群、羅趙平、李朝升、張世竣雷朝婷、劉號偉)

3、節(jié)目排練：以宿舍為單位或全班一起排練為主(負責人：唐 胭、黃 玲、潘興艷、楊 雷、王興平、陳 松、)

4、會場布置：(負責人：武俊烈、趙發(fā)金、劉號偉、官發(fā)茜、楊 雷、陳紹志、李碧芳、代 娜、張志杰、王心平、吳東秀、張福武、艾祖斌)

5、主持人：(馬仲永、李碧芳)

6、音樂：(負責人：張志杰)

7、音響調配(負責人：羅趙平)

8、錄像(負責人：羅雅蘭、張世俊)

9、照像(負責人：許 江、陳 松)

10、催場組(負責人：黃天萍、成秋平)

責任：催場組要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，以保證一個節(jié)目在舞臺上演，兩個節(jié)目在場下候場，防治空臺現(xiàn)象。

11、道具(負責人：武俊烈、張福武)

責任：負責演出人員的出場道具或收回工作。

12、安保組：(負責人：喻永強、艾祖斌)

責任：安保組將前來看比賽的觀眾帶入指定位置，并對現(xiàn)場秩序進行維護。

13、服務(負責人：徐慧群、陳 松、黃 玲、王興平、和春菊)

14、比賽結束后，請嘉賓先行退場!

15、本班人員進行現(xiàn)場清掃會場!

16、本班人員按照一定的順序有秩序的退常

17、在系的和我們班微博、qq群上對此次晚會進行發(fā)表!

環(huán)保元旦活動方案策劃 篇7

一、活動背景：

一年一度的元旦節(jié)再次到來，為了讓孩子們體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題，讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

二、活動目的：

1、通過游藝活動，讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛，分享節(jié)日的快樂;

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有成功的快樂;

三、活動組織者：

桃幼全體教職工和家長委員

四、活動對象及時間：

活動對象：桃幼全體幼兒。

活動時間：20xx年12月31日

五、活動組織形式：

采用分組形式組織整個活動，每組游戲項目由二名家長委員負責。

六、活動領導機構：

活動總負責人：

活動策劃：

安全負責人：

各游戲負責人：全體教職工、家長委員

七、準備工作：

1、準備兌獎券若干份;

2、布置游藝場地，準備游藝材料，游藝內容;

3、準備音樂，5個游戲內容;

4、將游藝場地分為5個，包括大廳和多媒體教室，室外包括操場及塑膠場地;

6、發(fā)放告家長書;

八、人員安排：

每個游戲區(qū)由二位家長委員全權負責，包括活動組織、維持秩序、負責安全具體安排，見附表2

九、活動流程：

1、教師在活動前做好安全教育、文明教育，幼兒每人一張游藝券;

2、8：00游藝活動準時開始，班級三位教師分別帶幼兒去各個區(qū)域參加游戲;

3、9：30游藝活動正式結束。

4、游戲結束后，教師帶領孩子去班級分禮物。

5、家長10：00準時接送。

十、注意事項：

1、參加活動時不得擁擠，要排隊等候;

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾;

3、活動時要注意安全;

4、活動時盡可能到人少的地方參加活動;

6、每位教師要管好自己所帶的孩子，不要隨處亂跑;

大學校園環(huán)?；顒硬邉澐桨妇x(8篇)

地球是人類的母親，而我們卻沒有好好愛護它，為了讓校園變得更加美麗，成為一個“綠色校園”，讓學生樹立一個優(yōu)秀的環(huán)保節(jié)能意識，在學校就可以利用演講等宣傳方式進行系列環(huán)保活動。你覺得校園環(huán)?；顒臃桨笐撌窃趺礃拥哪?？下面是欄目小編為大家整理的“大學校園環(huán)?；顒硬邉澐桨浮?，供您參考，希望能夠幫助到大家。

大學校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?

為進一步加大環(huán)保宣傳力度，增強少年兒童的環(huán)境保護意識，從而進一步推動全民環(huán)保意識的提高，為構建“和諧社會、和諧校園”，促進我校校園文化可持續(xù)發(fā)展作出積極貢獻，少先隊大隊部決定開展“我們只有一個地球”演講比賽。特制訂如下活動方案：

一、活動主題：我們只有一個地球

二、參賽對象：學校全體學生

三、參賽要求：

1、演講內容健康向上，能夠緊緊圍繞主題。

2、演講題目自擬。

3、每人演講時間為3—5分鐘左右，且使用普通話。

4、參賽選手按順序上臺，演講原則上要求脫稿。

四、比賽時間：xx年x月x日

五、演講地點：多媒體（2）室

六、評分細則：

比賽采用10分制，評委現(xiàn)場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數(shù)點后兩位取平均分。

1、演講內容：緊扣主題、充實生動（2分），語言流暢自然，有感召力（2分）演講時間不少于4分鐘、不超過8分鐘（0.5分）。（計4.5分）

2、演講能力：普通話流利，發(fā)音標準，語調準確，表達流暢（2分）；脫稿演講（1分）；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情，肢體語言使用恰當（1分）。（計4分）

3、綜合印象：上下場致意、答謝（0.5分），服裝得體，自然大方，氣質佳（0.5分），觀眾反映好（0.5分）。（計1.5分）

七、要求及說明：

a、演講以中隊為單位，每中隊選派二人演講好的隊員參加比賽，演講人員要普通話標準、感情色彩豐富。

b、演講稿件由各中隊自己組織材料，稿件內容要符合活動要求。

c、各組于x月x日進行初賽選出優(yōu)秀選手x月x號進行決賽。

大學校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?

一、活動簡介

xx大學xx年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展，發(fā)揮了學生的主體地位，強調學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內涵，拓展了素質，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū)，由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設，并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

二、競標時間及地點

時間：xx年x月

地點：待定

三、活動主題

xx年河xx大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學們感受到環(huán)保的魅力。

四、參賽單位

自xx年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有:xx

五、活動流程

按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進程，xx年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下：

第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內掀起一場環(huán)保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。

活動要求：

各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評分標準：

本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：

（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。

（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。

其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。

評委：校學生會自律部成員及各班負責人

注意事項：

1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃

2、各班級負責人每天按時參加打分

3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、打分人員實事求是，不得消極打分

活動意義：

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

大學校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?

一、活動背景：

現(xiàn)如今，環(huán)保意識越來越深入人心，越來越多的人關注環(huán)保、認識環(huán)保、如何使環(huán)境保護從意識形態(tài)發(fā)展到實際行動，使讀者在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源，是我們搞這次活動的中心思想。另外，歡迎全校師生共同參加我們的這次環(huán)保知識活動。為建設綠色的人與自然和諧共存的生存環(huán)境，普及環(huán)保知識，提高環(huán)保意識，建設綠色家園，讓真正的環(huán)保走進生活做出一份貢獻。

二、活動目的：

1．通過發(fā)放宣傳資料，大力普及環(huán)保知識，提高廣大師生的環(huán)保意識，培養(yǎng)學生關注社會發(fā)展的責任感，熱愛社會公益事業(yè)的品質。

2．學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識，了解保護環(huán)境隨手可做的身邊事。

3．在宣傳教育別人的同時，不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平，讓我們彼此教育，負起環(huán)保責任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識，樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚，從身邊點滴做起。

三、 活動時間： 20xx年5月

四、 活動地點： 單位、家庭、社區(qū)

五、 活動準備：

1. 學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識；

2.環(huán)保知識宣傳資料若干份；

3.環(huán)保展板宣傳

首先制作兩塊環(huán)保知識宣傳展板，在會場展示，人們自由觀看，環(huán)保宣傳小組成員在旁邊講解；

六、活動內容：

1.環(huán)保宣傳小組代表宣讀倡議書

3.宣傳環(huán)保知識，增強學生環(huán)保意識；

4.組織環(huán)保宣傳小組開展知識問答比賽和交流實際生活中的小竅門；

5.倡導環(huán)保型的生活和工作方式

6.發(fā)放環(huán)保知識宣傳資料，使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，節(jié)約水電，自學維護生活環(huán)境，廢舊電池回收，垃圾分類放置，采用環(huán)保材料裝修，氣絕食用野生動物??等主題宣傳；

7.請參加活動的師生和居民在環(huán)保留言板上留言，記錄下自己的環(huán)保心得體會；

附件1：倡 議 書

1、使用無磷洗滌劑。含磷洗滌劑使用時會使大量的磷進入城市水體，引起水質下降，水體變黑變臭。我們可以選購“無磷”洗滌劑，減少污染。

2、大力節(jié)約資源。不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品，不浪費紙張。

3、大力節(jié)約能源。不浪費水電，隨手關燈、隨時關緊水龍頭，乃是舉手之勞，而調高空調溫度、一水多用更是節(jié)約能源的具體表現(xiàn)。

4、使用環(huán)保電池。防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。

5、自覺保護生活環(huán)境。積極參與社會綠化美化活動，保護綠地花木。

6、提倡垃圾分類。清理“白色”污染，把廢塑料袋打個節(jié)再扔進垃圾箱。

7、請選用環(huán)保建材裝修居室。很多人在住進新裝修的房子后，會感到頭痛、惡心等，這都是裝修過程中所造成的污染引起的（如使用了含苯等有害物質超標的材料）。因此，在此提醒您，在裝修時盡量使用環(huán)保材料。

8、使用無鉛汽油，拒絕尾氣污染。

9、拒用野生動物制品。如不穿珍稀動物皮毛服裝，盡量穿天然織物；拒食野生動物；在野外旅游，不偷獵野生動物等等。

10、提倡選購綠色食品。

附件2：知識背景：不同的每一天

2月2日為國際濕地日 3月12日為中國植樹節(jié)

3月22日為世界水日 3月23日為世界氣象日

4月22日為世界地球日 5月22日為國際生物多樣日

5月31日為世界無煙日 6月5日為世界環(huán)境日

6月17日世界荒漠化日 6月26日國際戒毒日

7月11日世界人口日 9月16日為國際保護臭氧層日 10月4日為世界動物日 10月16日為世界糧食日

大學校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?

以倡導綠色文明，創(chuàng)建綠色學校為基礎，加強學生的環(huán)境教育，將環(huán)境保護、合理利用和節(jié)約資源的意識和行為滲透到學生的日常學習、生活之中，全面培養(yǎng)學生的綠色生活習慣和消費觀念。明確“環(huán)境教育從孩子抓起”的工作思路，收獲根深蒂固、終身收益的果實，促進全社會的發(fā)展和進步。?“保護小環(huán)境，愛護大地球，小手牽大手，共建我家園”，培養(yǎng)學生們的環(huán)保意識，用行動影響身邊的人。

一、開展學習活動?讀一本關于環(huán)?？破盏臅怀鲆黄诤诎鍒?；開展一次小組學習討論活動。

三、開展社會活動?以“從我做起”為口號發(fā)起環(huán)保小衛(wèi)士活動；?拒絕使用一次性餐具；?開展“你丟我撿，你扔我掃”環(huán)?；顒樱?發(fā)放環(huán)保建議卡，建議父母上街時自備紙袋，不用塑料袋。

預期成果：通過各項活動的開展，讓學增加環(huán)保意識及社會責任感培養(yǎng)自己保護環(huán)境的好習慣，以促進孩子可持茁壯成長。

環(huán)保小衛(wèi)士評選條件：?（1）拒絕使用一次性物品；?（2）認真學習宣傳環(huán)境保護的科普知識，并帶動家長參與活動。?（3）長期堅持幫助父母搞好家庭衛(wèi)生，美化、綠化家庭、社會、學校環(huán)境。?（4）在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用；節(jié)約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；保護綠化等。?（5）積極開展有利于環(huán)保的小制作、小發(fā)明。?（6）經(jīng)常宣傳環(huán)境保護。?（7）提出有利于環(huán)保的好方法、好點子，并付諸實施。?（8）能積極監(jiān)督，舉報破壞環(huán)境的行為。。

幾點要求?（1）環(huán)保小衛(wèi)士評選活動要與全民環(huán)境教育、素質教育和創(chuàng)建綠色學?；顒泳o密結合，要通過此次活動努力提高學生環(huán)境保護意識和環(huán)境素養(yǎng)。?（2）各班要認真將環(huán)保保小衛(wèi)士評選活動納入德育教育內容中來。

大學校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?

一、前期宣傳：

1、活動時間：

2、本次活動的主題是“環(huán)保公寓，和諧校園”。在前期宣傳前，需要制作宣傳單進行托印，以便在前期宣傳時更節(jié)約時間，也讓同學們更加了解此次活動。

3、本次活動的主要宣傳方式是利用早自習時間對大一的各個專業(yè)進行前期的宣傳。在對各個專業(yè)的學生進行宣傳的同時，需要總部宣傳中心配合制作5張宣傳海報進行展示。其中，在禮堂前要一張大的進行宣傳(用展板)，在各個公寓區(qū)的公示欄上需要有一張進行宣傳。

4、充分利用校園的宣傳平臺進行宣傳包括：bbs、校園網(wǎng)、校園廣播等傳播媒介。

二、作品收集和處理：

1、作品要求：參加比賽的作品形式為宣傳海報形式，

要求思想積極向上，要能簡潔明了體現(xiàn)公寓內的節(jié)能環(huán)保主題，同時要能放開思維、敢于打破常規(guī)擁有創(chuàng)新思維來體現(xiàn)節(jié)能環(huán)保主題。評分包括：緊扣主題、創(chuàng)新思維、整體外觀、思想積極、內容豐富5項各20分(總分100分)

2、本次活動的作品制作時間是從5月10日至5月20日。活動設計的作品統(tǒng)一上交到學管會辦公室(2301)處匯總(在辦公室有人值班期間)。

3、本次作品設計的紙用a3紙，形式為公益海報形式。為了在處理和展示時能更加方便清楚，同學們在制作時需要在報紙的左上角注明系別、專業(yè)、學生姓名。

4、在作品收集結束后，事先由生活秩序部負責組織相關人員統(tǒng)一進行評分，初審過后，分數(shù)排名前30份進入復評，學管會常委審核，常委審核由學管會常委會委員組成，其中每一份作品需要同時由該小組的三個人審核和打分。到場進行初審的各專業(yè)宣傳委員將獲得紀念品一份。

5、在審核結束后，對每一張的評分計算成平均分匯總，分數(shù)最前面的1份作品評為一等獎、分數(shù)居于2至4的評為二等獎、分數(shù)居于5至8的評為三等獎,后設5個優(yōu)秀獎。

三、后期處理：

1、在評獎結束后，需要對得獎的13個作品在廣場上進行展示。展示的現(xiàn)場需要有一塊展板，一條橫幅。

2、展示的形式是用線在廣場上圍城一個圈，用書夾把作品懸掛在線上，對同學們進行展示，展示的作品需要加蓋學管會公章才能展示。展示時間定為世界環(huán)保日，展示時長為早上10:00至下午5：00。

3、對獲得獎項的同學的榮譽證書進行制作，對獎品進行購買、分類。獎品和榮譽證書的發(fā)放定于同學們的早自習上進行。

4、獎品的分類為：一等獎：手表+證書二等獎：u盤+證書三等獎：鋼筆一支+證書優(yōu)秀獎：鋼筆一支+證書

大學校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?

一、活動目的：

校園是學生主要的學習、生活場所，為進一步提高我院學生的文明素質。通過組織廣大同學張開多彩的校園文化活動和學雷鋒精神。以豐富校園文化內涵，繁榮校園文化活動，濃厚校園育人氣氛，促進大學生綜合素質的全面提高，促進廣大學生育成自覺保護院園環(huán)境的良好習慣。同時為綠色奧運獻出一份力量，為展示我院大學生的良好素質。我們生活勞動部決定x月中旬在全院范圍內組織以環(huán)保、文明、頌美、求真、育人為活動宗旨的”校園環(huán)?！毕盗谢顒?。

二、活動主題：

環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

三、活動工夫：

xx年xx月xx日

四、活動對象：

全院垃圾桶、垃圾廣告、餐桌等

五、策劃機構：

在院領導、部長的指導下，團總支、學生會各部門及個別班級的配合下，由生活勞動部詳細負責和協(xié)調各項活動的開展。

六、活動要求：

1、連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質量。創(chuàng)造一個干凈，恬靜、柔美的學習生活、休息的環(huán)境。

2、注意個人道德情操修養(yǎng)，把校園變成培養(yǎng)良好生活空間，養(yǎng)成和睦、友愛、團結的學生團體。

3、形成人人愛護公物、關懷他人的好風氣，建立文明、良好思想道德情操的好長場所。

4、提高同學們的處事、交際能力，把校園變成鍛煉、培養(yǎng)自我管理、自我約束、自我完善的實踐基地。

5、為綠色校園獻出一份力量！

七、活動方法：

1、以三人為單位在學校垃圾桶、餐桌等公共場合粘貼”文明”、”環(huán)?！睒苏Z。

2、清除校園的垃圾廣告。

3、對校園（特別是草坪）全面清掃。

4、在整個活動期間，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人亂丟垃圾時對其予以制止。

5、凡參加此次活動班級及個人均可在”素質拓展卡”上蓋章。

6、在活動結束之時將評比10名優(yōu)秀環(huán)保使者，并給以肯定的物質獎勵

八、組織機構（活動組委會名單）：

主任：xx

副主任：xx

委員：生活勞動部全體成員

活動宗旨：環(huán)保、文明、頌美、求真、育人

協(xié)助集體：

主體活動：

九、活動內容及安排：

活動地點

活動名稱

主要負責部門

主要負責人

活動簡介

x月x日中午12：40

機械樓門口

校園環(huán)保系列活動開幕式暨活動開始

生活勞動部

拉開校園環(huán)保系列活動的序幕，提高大家的積極性

十、活動經(jīng)費預算：

紙、筆、透明膠：50元

毛刷、桶子：40元

獎品：80元

總計：170元

大學校園環(huán)保活動策劃方案7

一、活動背景：

校園在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質，還關系到學院的良好發(fā)展。

二、活動名稱：

xxx垃圾分類環(huán)?；顒?/p>

三、活動主題：

“垃圾分類，保護環(huán)境，共建美麗校園”

四、活動目的：

1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動，讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關，讓他們自覺的保護環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。

3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號：

保護環(huán)境，從我們做起；美麗學院，從垃圾分類做起。

六、主辦單位：

xxxx

七、活動時間：

20xx年x月x日

八、活動地點：

校內

九、參加對象：

學校學生

十、活動形式：

演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。

十一、活動流程：

（1）、活動宣傳：校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單（上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書），并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進行簽名活動。

（2）、主題活動：

A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽（有關可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學們進行垃圾分類。

B、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱）。

C、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵（物品待定）。并進行知識卡片小問答，獎勵物品同上。

D、在校廣播臺及相關平臺進行報道

（3）、活動結束

1。安排宣傳報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。

2。協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料（活動照片和報道等）的留檔保存工作。

3。成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外事件。

4。對亂扔的相關宣傳產品進行回收

5。最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。（視情況而定）

大學校園環(huán)?；顒硬邉澐桨?

活動背景：每天清晨，當你踏著整潔的校園，呼吸著清新的空氣，懷著愉悅的心情去學校時，你是否想過，是誰使這一條條道路如此清潔?是誰使這個校園如此迷人?沒錯，就是這群可親可敬的清潔工們.是他們的辛勤勞動與無私奉獻給我們造就了一個嶄新的世界.而我們可曾對于他們心懷感激?是的，他們是被忽略的一個群體！是飽經(jīng)風雨，長久經(jīng)受身體和心靈折磨的一個群體！是在勞動最底層，最需要愛和尊敬的一個群體！也許我們沒辦法做得更多，但是我們可以給予他們尊重，給予他們關愛的行動，給予他們心靈的慰藉。讓他們額外的休息一天！

活動地點：云南農業(yè)大學校校園

活動時間：xx年x月x日至x月x日

參與人員：校園志愿者

活動主題：雙手耕耘校園地，汗水澆開潔凈花

活動意義：

1.關注底層勞動人民，關注校園清潔衛(wèi)士――清潔工

2.鼓勵大學生通過參加公益性勞動，培養(yǎng)正確的勞動觀念，增強對勞動人民群眾的感情

3.通過親身實踐勞動，號召大家珍惜清潔工的勞動成果，從而愛護環(huán)境，做文明市民。

4.帶領大家參加公益勞動，培養(yǎng)大學生奉獻社會、服務人民的道德觀。

宣傳活動：張貼海報、掛橫幅、在食堂門口招募志愿者

活動流程：

一、前期工作：

1、開展調查，了解清潔工對學校衛(wèi)生的建議。

2、整理問卷，歸納清潔工的看法。

3、對這些看法進行分析，向學校后勤部們反應情況。

4、了解學校的清潔范圍，分配任務。

二、活動開展：

1、志愿者集合，由小組長帶領去指定的任務區(qū)

2、組長分配任務

3、認真完成任務

三、后期工作：

1、志愿者集合，談論活動感受。

2、邀請指導老師總結。

3、進行征文活動。

工作分配：

組號組長聯(lián)系方式

預計費用：

宣傳海報：10張，5元/張

橫幅：兩條，60元/條

志愿者登記表：10張，1角/張共計：171元

活動所需其他物品：

志愿者帽（數(shù)量待定）、桌子兩張、帳篷兩個、打掃衛(wèi)生的工具。

備注：活動結束后，收集志愿者的義工卡，根據(jù)活動時間向學校申請，給予蓋章證明。

環(huán)?；顒臃桨?/h2>

經(jīng)過長時間的整理和編輯幼兒教師教育網(wǎng)小編終于準備好了今天的“環(huán)?；顒臃桨浮薄Ｎ覀儜撘徊揭徊饺ヒ?guī)劃，去做準備，這樣我們的人生才有意義，為了確保工作有序地進行。我們需要用心寫好屬于自己的工作方案，我們在工作生活中經(jīng)常需要撰寫方案。感謝您在百忙之中來閱讀本頁！

環(huán)?；顒臃桨?篇1

作為一個熱愛環(huán)保事業(yè)的專業(yè)人士，我深知環(huán)?；顒釉诋斍吧鐣械闹匾?。 隨著環(huán)境污染的不斷加重，環(huán)?；顒拥牟邉澓徒M織變得越來越重要。在這篇文章中，我將分享一些關于環(huán)?；顒硬邉澐桨傅南敕ê徒ㄗh，希望能對廣大環(huán)保從業(yè)者有所幫助。

1. 確定目標和主題

在策劃環(huán)保活動時，首先要明確活動的目標和主題。例如，你希望增強公眾對環(huán)保的意識，還是希望招募更多的志愿者來參與環(huán)保事業(yè)？你希望通過媒體宣傳讓更多的人了解環(huán)保的知識，還是希望通過實地活動讓人們親身體驗到環(huán)保的重要性？所有這些問題都需要考慮，確定一個清晰的活動目標和主題，才能更好地展開后續(xù)的策劃工作。

2. 活動規(guī)劃與執(zhí)行

一旦確定了活動的目標和主題，就可以開始進一步的規(guī)劃和執(zhí)行。這一要求通常需要一些策略性思維的展開。

例如，你可以通過以下方式來規(guī)劃環(huán)保活動：

- 確定活動的預算和時間框架

- 研究要組織的活動種類、形式和規(guī)模，例如清潔街道、植樹、節(jié)能減排講座等

- 確定活動的參與人數(shù)和分組，例如青少年團體、學生社團、環(huán)保志愿者組織等

3. 協(xié)調相關資源

環(huán)保活動離不開各種資源的支持，例如志愿者、場地、設備、材料等。因此，協(xié)調相關資源也是策劃環(huán)?；顒拥闹匾襟E之一。

例如，你可以通過以下方式協(xié)調資源：

- 招募志愿者并委派任務

- 尋找場地并預訂

- 與相關組織建立聯(lián)系，例如環(huán)保組織、政府部門、企業(yè)等

- 準備所需的設備、材料等

4. 宣傳推廣

宣傳推廣是讓更多人知道和參與環(huán)保活動的關鍵。通過多種方式宣傳和推廣，可以吸引更多的人加入環(huán)保事業(yè)。

例如，你可以通過以下方式宣傳和推廣：

- 發(fā)布傳單、海報、宣傳冊等

- 利用社交媒體發(fā)布信息和活動通告

- 利用公共場所、公司或機構的宣傳欄張貼活動信息

- 利用廣播、電視等媒體進行宣傳報道

總之，環(huán)?；顒硬粌H是一個創(chuàng)新性的過程，也是讓人們真正體驗到環(huán)保意識的重要途徑。通過充分規(guī)劃和協(xié)調，宣傳與推廣，我們可以為推動綠色和可持續(xù)發(fā)展貢獻力量并展示環(huán)境保護的重要性。通過這篇文章，我希望能夠讓大家更好地理解環(huán)?；顒硬邉澐桨?，并為大家在推動環(huán)保事業(yè)上提供一些借鑒意見和建議。

環(huán)?；顒臃桨?篇2

為認真貫徹落實市環(huán)保專項行動突擊月動員大會精神，扎實推進國家級生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建和以康居村建設為重點的新農村建設，深入開展集鎮(zhèn)和村莊環(huán)境整治，切實加大對不法排污行為的打擊力度，著力扼制環(huán)保信訪高發(fā)勢頭，促進區(qū)域環(huán)境質量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)按照“環(huán)保專項行動突擊月”活動要求，結合本鎮(zhèn)實際，提出實施方案如下：

一、總體要求

以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，認真貫徹落實全國第七次環(huán)保大會和市委十一屆二次全會精神，堅持生態(tài)優(yōu)先、重在治本，以打擊不法排污行為、整治突出環(huán)境問題、維護群眾健康權益為重點，深入開展三大環(huán)保專項行動，促進突出環(huán)境問題明顯緩解、越級信訪明顯下降、生態(tài)建設明顯加快、環(huán)境質量明顯改善、群眾對環(huán)保的滿意度明顯提高，為建設更高水平小康社會、加快邁進基本現(xiàn)代化提供有力環(huán)境支撐。

二、工作重點

“突擊月”活動期間，主要突出三個重點，實施三大專項行動：

一是以國家生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建為重點，積極規(guī)劃籌建集鎮(zhèn)污水處理廠、垃圾中轉站，認真組織做好汽車齒輪產業(yè)園的園區(qū)規(guī)劃和區(qū)域環(huán)評，大力開展集鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治；

二要以推進康居村建設為重點，切實開展村莊環(huán)境整治

1、 第二，三星康居村規(guī)劃目標，全面完成創(chuàng)建任務；

三是以環(huán)保專項行動督辦單為重點，明確責任，倒排工期，逐項落實，包括畜禽養(yǎng)殖、秸稈焚燒、企業(yè)排污等，具體按督辦單要求，全面整治落實到位。

三、工作安排

（1） 宣傳啟動階段（5月2日-5月5日）

鎮(zhèn)黨委**專門成立“環(huán)保專項行動突擊月活動”領導小組，專題召開黨政聯(lián)席會、重點會辦會和全鎮(zhèn)動員大會，深入宣傳市環(huán)保專項行動突擊月動員大會精神，同時在全鎮(zhèn)范圍內認真排查存在的突出環(huán)境污染問題的基礎上，結合環(huán)保專項行動督辦單指出的重點問題，切實制定工作方案，并列出重點整治單位，落實責任，狠抓整治（專項行動整治交辦單已與整治單位對接落實）。

（2） 集中改造階段（5月5日-5月31日）

鎮(zhèn)“環(huán)保專項行動突擊月活動”領導小組將根據(jù)市委、市**統(tǒng)一部署，對上級交辦和前期調研排查出的環(huán)境問題進行集中整治，著力消除環(huán)境安全隱患，切實解決環(huán)境污染問題。

1、制定方案。在全面落實鎮(zhèn)環(huán)保專項行動突擊月實施方案的基礎上，各村各單位各企業(yè)也都要認真制定具體實施方案和工作計劃，特別是對交辦單列入整治的行業(yè)、企業(yè)和單位存在的問題，都要逐項制定整治方案和措施，責任要求、目標要求、時間要求明確到位。

2、集中整治。根據(jù)“五個明顯”和“三大專項行動”的整治要求，各村各單位各企業(yè)都要認真組織力量，切實加大工作力度，倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，攻堅克難，全面開展集中整治，確保各項整治措施落實到位（具體責任落實見附表）。

3、督查督辦。鎮(zhèn)黨委、紀委將專門研究下發(fā)“關于環(huán)保專項行動效能監(jiān)察的實施意見”文件，對環(huán)保專項行動督辦單以及群眾反應強烈的突出環(huán)境問題，進行專項效能監(jiān)察，認真組織督查、督辦，確保環(huán)保專項行動工作的實際效果。

4、迎接驗收。鎮(zhèn)“環(huán)保專項行動活動月”領導小組在全面督查、督辦的基礎上，對各村各單位各企業(yè)將以“生態(tài)鎮(zhèn)創(chuàng)建目標按序時到位、康居村建設目標按要求到位、村莊環(huán)境整治全面到位、重點環(huán)境問題整治確保到位、確保環(huán)境問題零上訪”為考核目標，認真做好迎接上級考核驗收的準備工作，確保環(huán)保專項行動工作實、資料全。

四、工作要求

（一）加強組織領導。鎮(zhèn)黨委、**將這次環(huán)保專項行動突擊月活動作為近期全鎮(zhèn)的中心工作，并列入全年各村各單位各企業(yè)綜合工作考核的重要內容，明確各村各單位各企業(yè)一把手負總責、屬地負責、一級對一級負責包保責任體系，確保任務分解到位，責任落實到人。

（二）強化部門聯(lián)動。鎮(zhèn)屬各有關村、單位和部門要將“環(huán)保專項行動突擊月”活動擺上重要工作和議事日程，立足職能、齊抓共管，形成整治合力?！巴粨粼隆被顒宇I導小組負責加強對關閉取締、停產整治、限期整改的非法排污生產企業(yè)的檢查督查，負責對環(huán)境綜合整治專項行動的考核和驗收；工商個協(xié)、供電所、企服站、村建站、農機站、農科站、衛(wèi)生院以及鎮(zhèn)紀委監(jiān)察室、派出所、安全辦等單位將按各自的責職和職能，齊心協(xié)力做好“環(huán)保專項行動突擊月”各項工作。

（三）完善工作機制。建立實施突擊月活動領導小組聯(lián)席會議、聯(lián)合執(zhí)法、案件移送、責任追究、明查暗訪和督查考核等六項制定，確保“環(huán)保專項突擊月”順利開展。

（四）營造**氛圍。通過有線電視、民健廣場led顯示屏等形式，切實加大環(huán)境保**律法規(guī)宣傳力度，加大對“環(huán)保專項行動突擊月”活動方案、工作進展、先進典型的宣傳，著力在全鎮(zhèn)上下營造重視環(huán)保、關注行動的濃烈氛圍。充分發(fā)揮“12369”環(huán)保**作用，暢通投訴渠道，積極鼓勵群眾廣泛參與。

環(huán)保活動方案 篇3

書天目學院生物環(huán)境系

2011年3月

封皮1前言3

相關信息4

主題活動5

經(jīng)費預算6

前言現(xiàn)代社會塑料袋早已限用，然而我們卻處處能看到它的身影。而市面上**的環(huán)保袋過于單調，沒有新意是很多人不愿意選擇它的主要原因擁有一個可以彰顯自己獨特個性的環(huán)保袋，不僅符合我們自身的需要，更是響應整個社會的呼聲。

眾所周知，環(huán)保購物袋的吸引力在于可以**利用，耐用且便宜；而環(huán)保酒袋吸引廠家的在于經(jīng)濟實惠，可以提高企業(yè)的經(jīng)濟效益，同時，在定做的環(huán)保酒袋上打上產品的廣告，起到一定宣傳的效果。雖然，在一些環(huán)保論壇或社區(qū)里，網(wǎng)民對環(huán)保購物袋的看法不一。然而，通過一些環(huán)保公益活動或一些環(huán)保組織，環(huán)保袋在人們的日常生活中越來越重要。

活動主題

綠色環(huán)?！覀児餐倪x擇

活動目的

為引導廣大同學積極投入到綠色環(huán)保的行列中，豐富校園文化生活，向學校師生宣傳環(huán)保理念，通過實際行動倡導綠色校園、文明校園、節(jié)約校園，展示素質教育的豐碩成果。

活動范圍

天目學院全體學生

活動時間

4月中旬

主辦單位

生物環(huán)境系

承辦單位

生物環(huán)境系學生會

主題活動

一：名稱：環(huán)保袋活動

二：地點：聯(lián)建公寓

三：活動安排：

1. 前期準備：

1） 寫一份傳單，向其他人傳達活動的主題。在每個宿舍樓下和食堂門口張貼傳單，吸引學生的興趣。

2） 用一周時間收集作品

2. 活動過程：

1） 用一周左右時間收集一些環(huán)保袋設計方案（印刷紙尺寸為16kais）或環(huán)保袋實物

2） 將收集到的設計方案或實物進行展出終評：由系學生會討論評出

1、 二、三等獎（一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名）

3） 宣布評選結果，為獲獎者頒獎，感謝您的支持和參與

4） 內部總結活動結果（校園影響等）

四：參與要求

1工作內容要積極創(chuàng)新

2鼓勵學生使用日常生活中的廢料作為主要材料。

3、 作品重在體現(xiàn)綠色環(huán)保的理念，且應具有一定實用性。

五：經(jīng)費預算

1橫幅（50元）或改用印刷紙

2宣傳單(文印室打印)300張*1元

3.展臺布置（海報紙3張 90元）

4獎品設置：一等獎5名，保溫杯30元

二等獎10把傘20元

三等獎15元，學習用品15元

5.總計：1015元

生物環(huán)境系學生會

環(huán)?；顒臃桨?篇4

環(huán)?；顒硬邉澐桨?/p>

環(huán)保協(xié)會有實踐活動的經(jīng)驗和動手能力，而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢，而且收集相關資料已經(jīng)熟能生巧，兩者協(xié)作應該是不錯的結合。以下是環(huán)保活動策劃方案。

5月底――6月4日

1、海報宣傳、展覽

這里的海報分兩種，一種是宣傳海報，用來宣傳此次活動的意義和各項主題活動，分別在主要教學樓、寢室宣傳欄粘貼。

一種是展覽海報，用文字和**表達活動主題，貼在展版上。展覽海報共8幅，包括自然地理2幅、人文地理2幅、生態(tài)環(huán)境2幅、污染危害/環(huán)保宣傳2幅。6月5日前，我們的展板將在四個宿舍區(qū)輪流展出。

2、進行“環(huán)境與生活”征文活動

要求應與貴刊要求一致，并選擇優(yōu)秀作品參加征集活動。

前期主要以海報宣傳為主。

6月5日當日

時間：11:30-13:00，17:20-19:00

地點：學校中心廣場，西超市大門

1、展板宣傳展覽

將此前準備好的8塊大展版一字排開分別放在中區(qū)廣場和西區(qū)超市門口，這邊是學生放學主要路過的地方，人氣比較興旺。

2、雜志義賣/橫幅簽名

在中區(qū)廣場和西區(qū)食堂設置兩個點，進行橫幅簽名和雜志義賣活動，配上橫幅簽名的目的，一是號召大家從身邊點滴做起，保護共同生活的家園。二是突出我們這次活動的主題，是為了宣傳“世界環(huán)境日”，而不是為賣雜志而義賣，淡化金錢色彩。

3、進行環(huán)保講座

由我們邀請的環(huán)境工程專業(yè)的教授在11棟的演講廳做一次環(huán)保講座，題目暫定“環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展”。 起用這個主題是因為前段時間做**看到這樣一段材料，中國的“重型”發(fā)展模式雖然促使我國的經(jīng)濟持續(xù)增長，但這種模式是以嚴重污染自然環(huán)境和損耗大量資源為代價的，從長遠來看，“重型”發(fā)展模式不能持久，而保護生態(tài)環(huán)境，建立可持續(xù)發(fā)展的和諧社會才是最重要的。

6月6日

由于雜志不一定會全部義賣出去，在少部分保留下，我們將事先與武漢特殊教育學校聯(lián)系，保證100的最少數(shù)量捐給學校圖書館或是高年紀的學生，一來倡導特殊教育學校的同學保護環(huán)境，第二可以擴大活動影響，第三以免沒能賣掉的雜志堆積在辦公室不能發(fā)揮作用。

在事后宣傳方面：

1、由于校會會刊《旭日》就是承辦方，所以肯定會做一個特別企劃的方式宣傳“環(huán)境日”以及報道這次活動。

2.我們將提前聯(lián)系學校報紙和學校廣播電臺以獲得相關報道。

3、聯(lián)系《武漢晨報》校園版塊的責任編輯，如果他認為有新聞價值，可以做一篇消息。

環(huán)保繪畫活動策劃方案

一、活動主題：

主題：共建生態(tài)家園爭做保護的守護者

二、活動目的：

活動目的：

1. 以少兒環(huán)保繪畫為契機，以“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”為主題，在學生、家長、社會中廣泛普及環(huán)保知識與理念，教育大家保護環(huán)境，愛護家園，人人爭當保護衛(wèi)士。

2. 為活動贊助方“東方威尼斯水城”進行軟性廣告宣傳活動，形象塑造“東方威尼斯水城”的社會責任感，提升“東方威尼斯水城”的美譽度與知名度。

三、活動亮點：

1.**性本次活動隸屬于**行為，將會得到主管部門及相關領導的高度重視，參與人員廣泛，具有很高的社會價值;

2.公益性本次活動為大型環(huán)保主題型宣傳活動，就活動本質而言是大型公益性宣傳活動，具有很高的社會影像力;

3.教育性本次活動為大型環(huán)保主題型教育活動，參與人員多為學生，讓孩子在娛樂中學習，在學習中娛樂，具有較強的教育性;

4.新聞性本次活動為大型環(huán)保型主題型教育宣傳活動，就活動本身而言，具有很強的社會形象力，具備新聞操作與傳播的價值。

活動不僅展示了孩子們純真的思想感情及對大自然的熱愛之情，還宣傳了環(huán)保理念，教育大家關注環(huán)保事業(yè)，愛護我們的綠色家園;

四、組織單位：

主辦單位：共青團xx市委、市環(huán)保局

承辦單位：xx廣告?zhèn)髅焦?/p>

協(xié)辦單位：東方威尼斯水城

五、參與單位：

**部門：**部門主管領導(副市長)、市環(huán)保局領導、區(qū)環(huán)保局領導、市區(qū)環(huán)保局工作人員;

威尼斯：總經(jīng)理，銷售處，宣傳處，工程處等；

學校范圍：學校領導、老師、學生及學生家長(校名略)

**作者：xx**，報社記者，xx廣告公司等。

參與人數(shù)：活動參與人預計500人。

六、地點時間：

地點：東方威尼斯水城(售樓中心廣場)

時間：xx年6月1日(星期一)

七、活動內容：

（一）前期準備

1與市環(huán)保局達成共識，確定活動主題、內容和參與形式；

2與主辦方達成共識，確定活動的宣傳方式；

a、 建議**部門向學校及其他有關單位發(fā)出以下或邀請函；

b.xx**做前期軟性廣告宣傳(活動公告,面積200m2);

c、 發(fā)送宣傳活動的短信、時間和內容。

三。邀請參加學校確定參加人數(shù)和人員；

4確定參會人員，發(fā)放邀請函，邀請領導和嘉賓；

5安排活動場地，購買相關物品。

(二)現(xiàn)場部分

現(xiàn)場部分時間控制在1.5小時以內。(贊助方30分鐘)

1xx商洛市環(huán)保志愿者啟動儀式

屆時我們將組織領導、嘉賓、家長、老師、學生、**等社會各界人士參加***x市 “環(huán)保自愿者”啟動儀式。

(包括：環(huán)保單位，環(huán)保家庭，環(huán)保自愿者)

2. ***x市環(huán)保小衛(wèi)士

從參與活動的學校中評選出“***x市環(huán)保小衛(wèi)士”，并頒發(fā)榮譽證書(每個參與學校限10人，總人數(shù)控制在100以內)。

3. ***x市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名

屆時我們將組織領導、家長、老師、學生、**等社會各界人士在100米布上做***x市“共建生態(tài)家園、爭當保護衛(wèi)士”宣誓簽名活動。

活動結束后，簽名布將于6月5日“世界環(huán)保日”在市文化廣場展出，并進行收藏。

(100米簽名布上印有“東方威尼斯水城” logo或名稱)

4. ***x市少兒環(huán)保繪畫

屆時，我們將在家長和老師的陪伴下，組織孩子們在100米的白布上畫畫。以環(huán)保為主題，以兒童心中的生態(tài)家園為繪畫內容。

畫完后，學生、家長、老師在上面簽名留念，**記者拍攝新聞**，并在××進行深入宣傳報道**。

活動結束后，簽名布將于6月5日“世界環(huán)保日”在市文化廣場展出，并進行收藏。

(100米繪畫布上印有“東方威尼斯水城” logo或名稱)

少兒繪畫色彩艷麗，形態(tài)活波可愛，以繪畫來表現(xiàn)廣大少年兒童那充滿稚嫩、天真無邪、構思獨特、造型夸張、色彩斑斕的思維和想象力，以及展示我市少年兒童心目中的美好家園和理想世界。

( ※ ※ 活動當日細案另附 ※ ※ )

(三)后期宣傳

1. 本次活動結束后，xx**將做后續(xù)延伸報道(報道中提及贊助方“東方威尼斯水城”關注我市環(huán)保事業(yè)，關注少兒素質教育)

2活動結束后，我們將在文化廣場展示兒童環(huán)保畫和簽名。

3. 活動結束后，將開展“東方威尼斯水城杯”少兒環(huán)保主題征文活動，優(yōu)秀文章在xx**刊登。

八、冠名權益：

1提名者將獲得活動名稱的專有權；

2提名人的標志或名稱將出現(xiàn)在活動的宣傳材料中。

三。提名者的標志或名字將出現(xiàn)在活動現(xiàn)場的舞臺背景上。

4贊助商的標志或名稱將出現(xiàn)在活動的獎品或紀念品上。

5.冠名者將享有活動現(xiàn)場的廣告位(限2塊或4個x展架)。

6提名者將有半小時的時間參加活動。

7主持人將介紹被點名者的企業(yè)或產品。

8主持人將為提名者設置1-2個互動話題。

九、活動預算：

活動預算：xx萬元(含現(xiàn)場布置、組織、宣傳費用)

環(huán)?；顒臃桨?篇5

一、活動背景：

隨著世界經(jīng)濟的快速發(fā)展和生產力的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越嚴重。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染已成為當代人類面臨的主要問題。作為當代大學生，我們應該為環(huán)境保護做些實事。在志愿者服務周，要做好綠色環(huán)?；顒?。

二、活動目的：

1增強學生的環(huán)保意識

2保護我們的學校和周圍的環(huán)境

三。培養(yǎng)學生關心和保護環(huán)境的意識

4、增強全校師生的環(huán)保意識

三、活動意義：

通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

四、活動時間：.

五、活動地點：森林公園

六、活動參與人數(shù)：30人左右

七、活動流程：

1、活動前期(1)取得校方各級領導的支持(2)在教學樓附近進行海報，圖板展出宣傳。征集參加人員和活動，撰寫環(huán)保標語，積極配合組織部完成任務。

(3)買好所需的物品2、活動中期(1)人員分配(2)注意安全問題3、活動后期(1)對活動工作得失進行總結(2)將所拍的**進行展覽，讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。

8、 活動中應注意的細節(jié)和問題：

1參與者必須能吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。2注意交通安全，有序上下車。三。嚴格服從負責人安排，不得單獨行動。

九、活動經(jīng)費預算車費：30元活動總計經(jīng)費：120元

環(huán)?；顒硬邉澐桨付h(huán)保協(xié)會有實踐活動的經(jīng)驗和動手能力，而會刊工作室不僅在宣傳方面有自身的優(yōu)勢，而且收集相關資料已經(jīng)熟能生巧，兩者協(xié)作應該是不錯的結合。除此之外，還將邀請環(huán)境工程專業(yè)的教授作為我們的活動指導

以下是活動策劃方案5月底

環(huán)?；顒臃桨?篇6

一、活動背景

我們經(jīng)?？吹皆S多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學校的綠化帶中，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。

同學們，我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟；多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。保護地球母親，凈化綠色校園。讓我們的校園更加美麗吧！

二、活動時間：

x月x日

三、活動對象：

xx職業(yè)技術學院全院同學

四、活動負責單位：

xx學院志愿隊

五、活動形式：

1、宣傳環(huán)保知識，倡議環(huán)保生活。（不用或少用一次性餐具，節(jié)約用電用水：比如在節(jié)水方面，要求學生動手洗衣服，盡量不使用洗衣機。不掛機，多運動，少上網(wǎng)。）

2、展示用飲料瓶等廢物所做的藝術品

3、評比宿舍衛(wèi)生

4、清掃學校

5、活動簽名

6、“環(huán)?！睘橹黝}的海報設計。

7、開環(huán)保晚會

六、行動口號：

我的家，我愛護。我的責任，我承擔。

七、活動流程：

A、前期準備

1、活動宣傳（x月x日）

2、各項活動報名

3、收集參賽作品

4、安排晚會

a（x月x日下午）現(xiàn)場布置（不用汽球等不利環(huán)境的物品，用廢物等物品來裝飾）

b安排晚會節(jié)目：（x月）

B、活動期間

1、聯(lián)合學生會生活部進行宿舍評比

2、打掃學校（x月x日早上9點至11點，星期日）聯(lián)合生活部

3、舉行晚會（x月x日晚上19：30~21：00）

4、拍照

C、活動后期

1、拍集體照

2、會場清理

環(huán)保活動方案 篇7

《綠色校園》環(huán)保綜合實踐活動設計方案

綠色校園

——環(huán)保實踐活動設計方案

設計思路

新的世紀，隨著新課改的不斷深入，各種各樣的環(huán)保實踐活動也走入了小學校園，如何使學生最大限度地回歸兒童生活世界，使學生參與、

世小《綠色校園》環(huán)保綜合實踐活動設計方案

綠色校園

——環(huán)保實踐活動設計方案

新的世紀，隨著新課改的不斷深入，各種各樣的環(huán)保實踐活動也走入了小學校園，如何使學生最大限度地回歸兒童生活世界，使學生參與、融入到自己的生活空間，體驗主動參與、實踐環(huán)保行動的樂趣是我們一直思考的問題。我們學校是一所新學校，正準備成為一所“綠色學校”。那么，綠色學校的主要標志是什么？

“綠色學習”對“學生生命”有何意義？我?，F(xiàn)在的環(huán)保情況如何？作為＂世紀小學”的主人，我們能為學校在創(chuàng)建＂綠色學校＂活動中做些什么？

圍繞這些問題，我們確定了實踐活動課的主題——創(chuàng)建“綠色學?！?。

整個活動預計將在以下部分進行：

首先進行綠色總動員，使學生了解學校的現(xiàn)狀及環(huán)保情況，激發(fā)學生強烈的參與熱情，引導學生進行積極的探索，要建設綠色校園，我們從**入手，從而確定研究的問題。

其次，在此基礎上，讓學生自由選擇自己感興趣的問題，按調查對象自愿組成五小組，（校園綠化調查組、垃圾處理調查組、采訪組、宣傳組、水電調查組），進行組內分工協(xié)作，并完成活動計劃。

全體學生按照活動計劃開展綠色行動。除了查閱書籍、上網(wǎng)收集外，還可利用假期進行社會調查、采訪，積累第一手資料，完成活動報告，擬寫《致校長的一封信》，提出自己的建設建議。

最后，把自己的活動成果以自己喜歡的方式呈現(xiàn)出來，在全班展示交流，同時得到師生的寶貴建議，不斷完善補充自己的成果。

1通過調查，使學生了解學校的環(huán)境保護狀況，增強環(huán)保意識和社會責任感。

2要增強學生“愛學校、美化學?！钡囊庾R，為學校的環(huán)境問題題出建議，培養(yǎng)主人翁意識。

三。培養(yǎng)學生提出問題、分析問題、解決問題的能力，學會合作與分享。

4初步掌握調查測量方法、上網(wǎng)方法、信息收集、整理和分析方法、統(tǒng)計歸納法；交流詢問技巧；建議書的格式和調查報告的撰寫方法。

學情分析：

我校是一所新建學校，東臨園林局，西倚環(huán)衛(wèi)局，新世紀花園小區(qū)、美麗的十里河公園是孩子們得天獨厚的實踐基地，這是我校的地理優(yōu)勢；新建學校如何開發(fā)植物資源，進行綠化美化，使學校成為花園式校園；如何更好的保護學校環(huán)境，使世紀小學更具世紀特色，建成一所真正意義上的綠色學校，是我們每一個世小人的期望。孩子們喜歡自己的學校，他們對能夠參與學校建設，有著極大的興趣，渴望通過自己的智慧和實踐改變自己的學校，這種濃厚的興趣和參與熱情本身就為這項活動的成功開展奠定了良好的基礎。

1、 召開班會，總動員綜合實踐課，*本次綜合實踐課的目的。

2、 我們應該舉辦一個以“環(huán)?！睘橹黝}的手稿比賽，讓學生了解環(huán)保的重要性。

3、 項目負責人培訓：如何確定小課題，組織活動，如何整理資料，完成調查報告。

4、 收集有關綠色學校的信息。

活動時間：10——12課時

活動過程：

（1） 教師啟發(fā)學生設定自己的主題

教師啟發(fā)引導學生進入預設場景：**展示，欣賞校容。從宏偉的教學樓到美麗的綠化帶。

看完錄象之后你有什么樣的感受？由這個問題啟發(fā)從而引導學生討論交流，進入了預設的主題范圍之內，教師先進**感的渲染，使學生對母校的自豪和熱愛之情油然而生。然后帶學生去校園，談談你還發(fā)現(xiàn)了什么？

討論學生的發(fā)現(xiàn)，并自己制作活動的主題。

預計學生可能提出以下問題：

1、校園垃圾問題調查

2、校園水電調查

3、校園用水調查：

4、校園用電調查：

5、節(jié)水節(jié)電，從我做起

…………

（意圖：教師通過適當引導，由學生自己制定活動的主題，充分地把學生放在了主體地位，這樣更能激發(fā)學生的活動積極性和主動**的熱情，發(fā)揮他們的聰明才智和創(chuàng)造性，讓他們興趣盎然地參與到活動之中。）

（二）、小組自由組合分工

小組合作學習是開展研究性學習的重要途徑，也是培養(yǎng)學生團結協(xié)作精神的重要途徑。為了便于活動的廣泛開展，我們將采用分工協(xié)作的形式，根據(jù)學生的特長和愛好，自由組合，分為：綠化調查組、垃圾調查組、水電調查組、采訪組、宣傳組等。

學生可以自由報名參加每各小組的活動，小組之間的信息可以共享和共享。

一、制定活動計劃。

引導學生討論制定課題研究小計劃，設計出具體內容，包括活動分工（小記者、攝影師等）、調查對象、采訪地點、研究的步驟、方法和時間等。它包括分工、步驟和方法。（教師要深入每各小組，聽取學生的意見和問題，以便隨時指導學生。

）1、小組分工

2小組研究設計具體操作（設計訪談**，問卷調查；制定參觀、觀察、活動計劃；準備錄音機、錄像機等活動工具；

三。實踐活動（觀察、訪談、問卷、實驗）

4活動數(shù)據(jù)分析（定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調查結果；定性：通過比較分類、歸納演繹、分析綜合、抽象具體等方法對整理后的數(shù)據(jù)進行分析，找出規(guī)律的特點。）

5、撰寫社會實踐調查報告

二、調查實踐活動

引導學生除了查閱書籍、上網(wǎng)收集外，還可利用假期進行社會調查、采訪。深入采訪可在教師的帶領下，也可自行組成小采訪團，深入到各生活小區(qū)、農貿市場、環(huán)衛(wèi)處等地進行實地調查和采訪，根據(jù)采訪的需要，詳細了解與垃圾相關的所有信息，并形成較為詳細的調查、采訪記錄，有條件的小組還可保留錄音像資料。

評價以激勵為主，分為學生自我評價、小組互評和導師評價

附一、校園垃圾問題調查

指導教師：任洪清

組長：于景浩

成員：趙凌波、劉棋、劉宵于、李松雨等

課題的提出：

校園的清潔與垃圾的處理密不可分。至于垃圾問題，我們決定仔細調查。

一、課題研究的目的：

通過對學校垃圾處理和分類的調查，找出學校的優(yōu)缺點，并對學校提出建議；為學校申請“綠色學?！碧峁┙ㄗh。

二、課題實施過程：

（一）查找、收集相關資料。

垃圾的概念，垃圾的種類，垃圾的危害，垃圾分類和**方法。

體會：網(wǎng)上資料真多，哪些為我所用？！

（2） 了解校園垃圾處理現(xiàn)狀及特點。

（1）學校垃圾處理

a、設立垃圾分類箱（黃色：不可**，綠色：可**）共 56 個：在人群較密集的地方約每5米就設立垃圾箱。

b、 固定式保潔車：保潔車每天開進學校，清理垃圾，運至垃圾場。保證校園垃圾及時處理，還給學生一個干凈衛(wèi)生的校園。

c。 來訪的清潔工人：每天校園垃圾的平均量約為2噸，人均垃圾量超過一公斤。垃圾多，消費多。

（2） 校園垃圾特點：紙、罐、塑料瓶較多。

（3） 采訪c36垃圾。

把可**的垃圾如廢紙、易拉罐等加以**，每周由專門負責人把垃圾拿到回購站賣，每月班費收入約有30多元，用于添置班級所需物品如飲水機、掃把等。賺錢又環(huán)保，值得借鑒、學習。

（三）垃圾分類意識的調查，實地暗訪垃圾分類情況（放學15分鐘，選一地點觀察過路同學扔垃圾情況，連續(xù)一周總數(shù):27人）

垃圾分類意識有待提高！

（4） 關于校園垃圾處理的幾點建議：

a、加強垃圾分類意識的宣傳。

b、 教室增設垃圾分類桶：一黃一綠，有利于垃圾分類。

c、 設計美觀的垃圾房，避免造成視覺污染（展示設計圖）。

三、總結交流：

1、就垃圾處理意見給校長寫信。

2、完成調查報告和心得體會。

三。提出了一個新課題：調查社區(qū)垃圾狀況。

附二：校園水電調查

組長：劉百葉

成員：曲藝、王雨、張代華等

一、水資源告急：

地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。不到地球淡水的1%，或約為0

007%的水可直接供人類利用，而我國人均淡水資源僅占世界人均淡水資源的四分之一。

二、節(jié)水徽記介紹：

標志上方的弧線代表水管和水龍頭。水龍頭里的一滴水被伸出的手掌小心地接住。徽記巧妙地運用了街河節(jié)的諧音，生動生動地體現(xiàn)了“節(jié)水”的意義。

請每一位公民記住這個徽記，像對待掌上明珠一樣珍惜每一滴水。

三、校園用水調查：

四、校園用電調查：

五、節(jié)水節(jié)電，從我做起

開展環(huán)保演講比賽活動策劃方案8篇

如今生活當中各種不環(huán)?，F(xiàn)象普遍存在，為了宣傳環(huán)保，使校園成為綠色環(huán)保的世界，加強學校的環(huán)保工作和學生的環(huán)保意識，在學校就可以組織開展相關環(huán)?；顒?。你了解過什么樣的校園環(huán)?；顒佑媱澞?？以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“開展環(huán)保演講比賽活動策劃方案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

開展環(huán)保演講比賽活動策劃方案 篇1

一、活動簡介

xx大學xx年校園大學生環(huán)保志愿者評選活動是以“綠杏苑，美中醫(yī)”為主題，以推動全院師生“人人環(huán)保、天天環(huán)保、愛我校園”意識的普及，促進校園文明建設和大學生綜合素質提高為目的的大型群體參與性活動。

活動的開展，發(fā)揮了學生的主體地位，強調學生的全員參與，成為校園文化建設開展的重要保證。展現(xiàn)了新時代大學生的風采，增進了新生之間的友誼，開拓了思路，豐富了內涵，拓展了素質，成為個人與團隊歷練的絕佳活動。同時增強了廣大學生的環(huán)保理念，增進了學生集體主義觀念、增加了團隊凝聚力、提高了競爭與合作意識，培養(yǎng)了學生的愛我校園的主人翁意識與社會責任感，成為校園文化建設活動必不可少的一部分。

優(yōu)勝的校園環(huán)保志愿者單位按照校團委、校學生會要求組成河南中醫(yī)藥大學校園大學生青年環(huán)保志愿者服務隊，學校將校園部分公共區(qū)域劃分為環(huán)保責任區(qū)，由志愿者服務隊主動承擔責任區(qū)的環(huán)境維護和文化建設，并根據(jù)責任區(qū)維護情況由學生資助中心給予每月200元的補助，志愿者服務隊工作量大，任務重，責任感強，是校園文明建設的主力軍。經(jīng)過校學生會自律部檢查監(jiān)督和管理，工作認真負責的單位可擁有兩年的打掃權。

二、競標時間及地點

時間：xx年x月

地點：待定

三、活動主題

xx年河xx大學環(huán)保大使活動的主題是“綠杏苑，美中醫(yī)”，通過本次活動讓環(huán)保走入生活，讓同學們感受到環(huán)保的魅力。

四、參賽單位

自xx年校園環(huán)保責任區(qū)志愿者活動開展十二年來，產生了強烈的反響，得到了同學們的積極響應和學院領導的大力支持，每年都是全校新生參與最廣、關注最多的活動。今年的參賽單位有:xx

五、活動流程

按照校團委的指示，為了響應國家號召，進一步推進綠色環(huán)?？沙掷m(xù)發(fā)展的進程，xx年的校園環(huán)保責任區(qū)競標活動如期開展。此次競標歷時一個月，其中比賽環(huán)節(jié)分為衛(wèi)生區(qū)分組打掃、展板展示和手工藝品競標書（二選一）、影音作品、PPT作品四部分。最終取前25名單位和5名上一年打掃優(yōu)勝單位獲得打掃權。各階段要求如下：

第一部分：衛(wèi)生區(qū)分組打掃

各競標單位依照活動主題與目的在全校范圍內開展“綠杏苑，美中醫(yī)”的行動，在全校范圍內掀起一場環(huán)保運動，讓全校師生感受到參賽單位的風采，讓環(huán)保和愛我校園的行動再一次出現(xiàn)在校園的每一個角落。

活動要求：

各個班級在比賽期間打掃所分配的校園衛(wèi)生區(qū)，做到所負責區(qū)域的整潔。要求每天清掃所在衛(wèi)生區(qū)的地面以及衛(wèi)生死角，清潔所在衛(wèi)生區(qū)范圍內的宣傳欄，垃圾箱等設施。做到衛(wèi)生區(qū)地面無垃圾果皮紙屑，衛(wèi)生死角無垃圾殘留，公眾設施無小廣告等。讓各參賽單位的努力使得校園更加干凈。

評分標準：

本部分活動共50分，按照10分制打分，其分配如下：

（1）無垃圾及衛(wèi)生死角，保持校園干凈整潔。

（2）無隨地吐痰、亂采亂摘、踐踏草坪、翻越欄桿等不文明行為出現(xiàn)。

（3）無亂張貼宣傳海報及廣告等不良行為。

（4）如在本班管理衛(wèi)生區(qū)內發(fā)現(xiàn)有不文明現(xiàn)象請立即制止并及時處理。

其中基礎分為6分，去掉最高分和最低分取平均值。

評委：校學生會自律部成員及各班負責人

注意事項：

1、各班級每天至少一次對衛(wèi)生區(qū)進行打掃

2、各班級負責人每天按時參加打分

3、檢查時間各班級至少留下一名待檢人員在衛(wèi)生區(qū)等候檢查

4、打分人員實事求是，不得消極打分

活動意義：

衛(wèi)生區(qū)分組打掃部分為環(huán)保志愿者活動奠定基礎，凸顯班級打掃態(tài)度與能力，打掃過程中以實際行動美化校園，帶動大家一起維護校園環(huán)境。使校園更加干凈美好。

開展環(huán)保演講比賽活動策劃方案 篇2

一、活動的目的意義：

通過活動，增強學生的環(huán)保意識，更家自覺地保護我們和環(huán)境，愛護我們的校園；增強學生收集資料、取舍信息、加工信息的能力；培養(yǎng)協(xié)作精神，增強團對意識，增強集體榮譽感；培養(yǎng)學生的審美情趣，增強審美能力，樹立正確的審美觀。

二、活動時間：

xx年x月

三、活動對象：

初二全體學生

四、活動主題：

“綠色校園，綠色承諾”

五、活動內容：

環(huán)保繪畫比賽，班級黑板報，班級文化建設，班級文化展示，參觀太陽能垃圾場

六、活動形式：

班級內進行比賽（繪畫）

七、活動的組織者：

由團隊組織，由班主任任評審組長，由有關科任老師等任評

審組成員。

八、活動過程：

1、利用信息課，讓學生自己上網(wǎng)查找學習環(huán)保信息

2、班級討論后確定主題內容。

3、各自完成環(huán)保作品的制作。

4、班級評出優(yōu)秀作品，還評出學生個人鼓勵獎和積極學生獎。

5、作品展示：獲班級三等獎的在教室班級文化處展示，獲班級一、二等獎的在學校班級展示處展示。

6、在校領導，班主任及科任老師的陪同下，組織學生參觀太陽能垃圾處理場，在科學老師的講解下，讓學生了解太陽能垃圾處理場全過程。

開展環(huán)保演講比賽活動策劃方案 篇3

活動背景：每天清晨，當你踏著整潔的校園，呼吸著清新的空氣，懷著愉悅的心情去學校時，你是否想過，是誰使這一條條道路如此清潔?是誰使這個校園如此迷人?沒錯，就是這群可親可敬的清潔工們.是他們的辛勤勞動與無私奉獻給我們造就了一個嶄新的世界.而我們可曾對于他們心懷感激?是的，他們是被忽略的一個群體！是飽經(jīng)風雨，長久經(jīng)受身體和心靈折磨的一個群體！是在勞動最底層，最需要愛和尊敬的一個群體！也許我們沒辦法做得更多，但是我們可以給予他們尊重，給予他們關愛的行動，給予他們心靈的慰藉。讓他們額外的休息一天！

活動地點：云南農業(yè)大學校校園

活動時間：xx年x月x日至x月x日

參與人員：校園志愿者

活動主題：雙手耕耘校園地，汗水澆開潔凈花

活動意義：

1.關注底層勞動人民，關注校園清潔衛(wèi)士――清潔工

2.鼓勵大學生通過參加公益性勞動，培養(yǎng)正確的勞動觀念，增強對勞動人民群眾的感情

3.通過親身實踐勞動，號召大家珍惜清潔工的勞動成果，從而愛護環(huán)境，做文明市民。

4.帶領大家參加公益勞動，培養(yǎng)大學生奉獻社會、服務人民的道德觀。

宣傳活動：張貼海報、掛橫幅、在食堂門口招募志愿者

活動流程：

一、前期工作：

1、開展調查，了解清潔工對學校衛(wèi)生的建議。

2、整理問卷，歸納清潔工的看法。

3、對這些看法進行分析，向學校后勤部們反應情況。

4、了解學校的清潔范圍，分配任務。

二、活動開展：

1、志愿者集合，由小組長帶領去指定的任務區(qū)

2、組長分配任務

3、認真完成任務

三、后期工作：

1、志愿者集合，談論活動感受。

2、邀請指導老師總結。

3、進行征文活動。

工作分配：

組號組長聯(lián)系方式

預計費用：

宣傳海報：10張，5元/張

橫幅：兩條，60元/條

志愿者登記表：10張，1角/張共計：171元

活動所需其他物品：

志愿者帽（數(shù)量待定）、桌子兩張、帳篷兩個、打掃衛(wèi)生的工具。

備注：活動結束后，收集志愿者的義工卡，根據(jù)活動時間向學校申請，給予蓋章證明。

開展環(huán)保演講比賽活動策劃方案 篇4

一、活動背景

隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。在中國，環(huán)保問題顯得尤為突出。如今，人們正越來越多地關注環(huán)保、投身環(huán)保。作為21世紀的大學生，我們更應該投身到環(huán)保大軍中，為環(huán)保貢獻出自己的一份力量。但是在大學校園中昔日的那一抹幽綠，如今已變的頹跡斑斑，同學們隨意地踐踏草坪，甚至在草坪上開展各式娛樂活動，這都是不應該出現(xiàn)的。生活環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)環(huán)境良好，是一個地方經(jīng)濟建設的硬件，也是體現(xiàn)當?shù)鼐裎拿鹘ㄔO的價值體現(xiàn)，良好的校園生活環(huán)境需要我們來建設來維持，愛護校園草坪，從我們身邊的點點滴滴做起。

二、前期調查

我校校園草坪現(xiàn)狀：男女生宿舍樓前的“曲徑”,校園中各種隨手丟棄的垃圾顯而易見.

三、活動主題

共建綠色校園 爭做文明使者

四、活動目標

1．增強我系師生參與環(huán)保的意識；

2．保護我們學校的環(huán)境。

五、活動形式

1．舉行關于我校被破壞草坪的圖片展，宣傳草坪對于校園美化的重要性；

2．組織學生開展嚴謹隨手亂扔垃圾,培養(yǎng)文明自我的思想教育大會.

3．組織學生在草坪保護宣傳條幅上簽字（“讓校園陽光普照，讓綠色神圣美妙”，“建設綠色校園，增強環(huán)保意識”）

4．在校報及校廣播臺上宣傳活動相關內容。（“抵制污染、植樹護綠” ，“要想校園凈又美，健康文明記心里”。）

六、活動時間安排

1．6月x日—6月x日：

活動的策劃、審批、活動相關材料的準備、條幅的制作、活動的宣傳；

2．6月x日—6月x日：

活動道具的購買、活動所需材料制作、宣傳海報的張貼；

3．6月x日：

開展整個活動，包括圖片展示，組織學生在保護草坪的宣傳條幅上簽名、在遭破壞的草坪處立提示牌、欄桿等。

七、經(jīng)費預算

10米條幅 × 2 = 200元

記號筆 × 20 = 20元

宣傳海報 × 4 = 10元

洗照片100張 × 1 = 100元

雙面膠、寬膠帶：10 元

其他：10元

總計：350元

八、預期效果：

通過此次活動可以提高我們大學生愛護草坪的意識，明白環(huán)保工作就在我們身邊，就在我們腳下，積極投身環(huán)保工作。

開展環(huán)保演講比賽活動策劃方案 篇5

一、活動名稱：

學校是我家，美化靠大家

二、活動時間：

待定

三、活動目的：

1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學營造一個良好的學習環(huán)境。

2、號召同學們行動起來，為我們校園環(huán)境的進一步改善積極的做貢獻，讓同學們樹立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾，踐踏草坪等。

四、活動意義：

提升同學的環(huán)保意識，培養(yǎng)同學的主人翁感，讓同學們真正把學校當作自己的家，去關心去愛護，為構建和諧校園貢獻自己的力量。

五、活動地點：

青島理工大學費縣校區(qū)

六、活動內容：

前期準備

1、通過張貼海報、校園廣播等形式擴大活動的影響力。

2、由宣傳部搜集制作環(huán)保標語。

3、召開青協(xié)成員大會，介紹本次活動的具體情況。

4、與校社團及系學生會聯(lián)合，讓更多的同學參與活動。

5、青協(xié)組織者負責衛(wèi)生工具的解決。

活動中期

1、活動開始前青協(xié)成員到辦公樓前集合，統(tǒng)一分工，發(fā)放衛(wèi)生工具。每個部們負責不同的清掃區(qū)域。由各部長獎責任劃分到個人。并在活動期間進行監(jiān)督。

2、過冬開始后，各部門成員到指定區(qū)域進行清掃。主要是校內草坪垃圾處理、非法小廣告清除。感恩節(jié)活動遺留物的清除。

3、秘書處成員對活動現(xiàn)場進行拍照記錄。

4、對于清掃后產生的垃圾，集中倒在垃圾池。

5、清掃結束后，由宣傳部成員在適當?shù)奈恢脧堎N環(huán)保宣傳標語。

6、活動結束后，所有成員到集合地點集合，上交衛(wèi)生工具。由組織者對此次活動進行簡短的總結。

活動后期

1、組織者歸還衛(wèi)生工具

2宣傳部制作宣傳海報進行活動照片展示。

七、活動備注

1、參與活動的成員注意防寒防凍，注意個人安全。

2、如天氣變化，活動適當推遲，另行通知。

3、本策劃只為初步設想，具體細節(jié)還由活動組織者進行完善

開展環(huán)保演講比賽活動策劃方案 篇6

一、活動背景：

校園在進行施工建設，基礎設施還不太完善，我們的環(huán)境越來越惡劣，垃圾隨處可見，污水隨意從窗戶往外面倒，垃圾隨手從窗戶扔，影響到了我們的公共衛(wèi)生，環(huán)保學院不再環(huán)保。垃圾分類回收不僅關系我們個人的素質，還關系到學院的良好發(fā)展。

二、活動名稱：

xxx垃圾分類環(huán)保活動

三、活動主題：

“垃圾分類，保護環(huán)境，共建美麗校園”

四、活動目的：

1、讓同學們更加重視垃圾分類的意義。

2、通過宣傳活動，讓同學們知道垃圾分類與環(huán)保切實相關，讓他們自覺的保護環(huán)境，讓環(huán)保學院真正環(huán)保。

3、讓同學們認識到垃圾分類是世界的潮流，一場不可阻擋的洪流，這將讓我們每個人改變，讓我們的環(huán)境改變，讓我們祖國更加美麗，讓民族在世界之林中更加有地位。

五、活動口號：

保護環(huán)境，從我們做起；美麗學院，從垃圾分類做起。

六、主辦單位：

xxxx

七、活動時間：

20xx年x月x日

八、活動地點：

校內

九、參加對象：

學校學生

十、活動形式：

演講，宣傳手冊，宣傳海報，小游戲，知識卡片等。

十一、活動流程：

（1）、活動宣傳：校內主要宣傳點設在餐廳與宿舍樓交匯處，分專門人員講解垃圾分類的好處與不分類的危害，分發(fā)書簽式紀念小傳單（上面可以申請院長簽署關于垃圾分類的倡議書），并且在各個寢室樓下貼出倡議傳單，在人流量大的地方打出相關的橫幅，貼出宣傳海報，也可以進行簽名活動。

（2）、主題活動：

A、在校內各個垃圾桶上貼上標簽（有關可分類與不可分類的物品名稱），用次來提醒同學們進行垃圾分類。

B、在校內分發(fā)環(huán)保垃圾袋或者布袋（在袋上注明xxx學院和垃圾袋分類標示等名稱）。

C、在宣傳處進行有關垃圾分類小游戲（主持人待定），游戲獲勝者給予不同顏色（如可回收用綠色，不可回收用黃色）的環(huán)保垃圾袋與其它物質獎勵（物品待定）。并進行知識卡片小問答，獎勵物品同上。

D、在校廣播臺及相關平臺進行報道

（3）、活動結束

1。安排宣傳報道人員，由院新聞中心負責。做好本次活動后期宣傳報道，并公布于校新聞網(wǎng)。

2。協(xié)會做好此次活動的總結以及相關資料（活動照片和報道等）的留檔保存工作。

3。成立機動小組，謹防活動當天發(fā)生意外事件。

4。對亂扔的相關宣傳產品進行回收

5。最后參加的活動成員進行校園內亂扔垃圾的回收工作，每個人的一個動作，將是我們熱愛的學院環(huán)境前進的一大步。（視情況而定）

開展環(huán)保演講比賽活動策劃方案 篇7

一、活動目的

通過開展“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選暨環(huán)保主題知識競賽活動，讓綠色環(huán)保理念在校園中得到進一步傳播，培養(yǎng)青少年勤儉節(jié)約、節(jié)能低碳的良好習慣，形成愛護自然、保護環(huán)境的意識，從小樹立“節(jié)約資源是美德、綠色低碳是涵養(yǎng)、保護環(huán)境是責任”的崇高理念。同時通過活動的開展，實現(xiàn)影響一個家庭，推動整個社會，進而形成全民關注環(huán)境、人人參與保護的良好社會氛圍。

二、活動主題

“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”

三、活動時間

xx年xx月xx日

四、活動范圍

全校學生

五、領導小組

組長：

副組長：

成員：xx

六、活動須知

本次活動包括征文、知識競賽和環(huán)保小衛(wèi)士評選三項內容。

活動一：“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文活動。

以班級為單位組織開展，題目不限，文體不限；字數(shù)在600字以內；征文須提供紙質稿件一份，同時提供電子文稿，截至交稿時間x月x日。各班推薦2-3篇優(yōu)秀作品，在學校內評比特、一、二等獎。學校從中推薦2-3篇優(yōu)秀作品，參加市局評選，如果被選送省里評選，優(yōu)秀作品省活動組委會將匯編出版。

活動二：環(huán)保主題知識競賽。

以班級為單位，廣泛發(fā)動，積極開展。參賽學生須收集、上交5斤或以上廢舊報紙(最好是校園、班級、家里廢舊紙)，免費換取活動組委會統(tǒng)一設計制作的主題知識競賽卡一枚，活動組委會將組織專人到各班級回收廢舊報紙，并發(fā)放競賽卡，參加x月x日的校級知識競賽，同時可參加省里舉行的環(huán)保主題知識競賽。

活動三：“爭當校園環(huán)保小衛(wèi)士”評選活動。

以班級為單位，各參評班級推薦2名優(yōu)秀學生(推薦學生須是上述兩項活動的積極分子)，參加評選。推薦學生須提交“校園環(huán)保小衛(wèi)士”推薦表電子材料一份

七、活動步驟

(一)組織發(fā)動階段(xx年x月)。制定活動方案、召開動員會，開展活動宣傳。

(二)活動實施階段(xx年x月x日—xx年x月x日)。廣泛發(fā)動，認真組織，積極開展好三項活動。世界衛(wèi)生日開展校園無紙屑簽字活動。

(三)評選表彰階段(xx年x月)。對征文、知識競賽及“環(huán)保小衛(wèi)士”進行評選，對獲獎作品及個人進行表彰。

八、獎項設置

(一)“放飛綠色夢想”環(huán)保主題征文一、二、三等獎若干名。

(二)環(huán)保主題知識競賽一、二、三等獎若干名。

(三)全校環(huán)保小衛(wèi)士32名。

(四)班級組織獎8名。

開展環(huán)保演講比賽活動策劃方案 篇8

活動名稱：讓我做一張有用的紙

主辦：xx大學青年志愿者聯(lián)合會綜合協(xié)調部

策劃協(xié)辦：xx大學青年志愿者聯(lián)合會

時間：x年x月x日

地點：xx大學校區(qū)

面向群體：xx大學校區(qū)全體同學

活動概況：

環(huán)保，一個多么常見的詞語，人們都說 “要環(huán)保要環(huán)?！保墒钦J認真真做的卻很少。廢紙，一個多么常見的可利用資源，可是真真正正利用時效果卻不好。針對這個情況，我們以廢紙為主體內容，依此開展以下主要活動：

1. 活動宣傳：包括海報宣傳，傳單宣傳等

2. 進行問卷調查：將采取從各學院隨機抽取班級的方式發(fā)放的方式，確保數(shù)據(jù)的有效性。處理完數(shù)據(jù)后，調查問卷也將作為廢紙的一部分，進行再利用

3. 回收廢紙：回收過程中將進行廢紙分類，達到限度的物盡其用。

4. 廢紙再利用：如將未用完的筆記本改造成新筆記本并捐給災區(qū)，將廢紙做成環(huán)保購物袋。

5. 活動反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。

活動目的：

通過本次活動的開展，我們希望同學們能真正的從身邊的小事上注重環(huán)保，做到真正意義的環(huán)保，而不是口頭上的口號。就像是我們的主題“紙”，很平常，但是卻跟我們的日常學習生活有著密不可分的聯(lián)系的東西，我們要真正的做到充分合理的利用他們，讓他們發(fā)揮限度的作用。在活動中，我們將一部分廢紙作為驗算紙進行了二次利用，對一部分沒有使用完的筆記本進行了重組，并且將這些成果作為我們的愛心傳遞下去，讓更多的人接受到本次活動所帶來的良好的影響。這樣不僅節(jié)約了資金，而且更節(jié)約了資源，保護了環(huán)境。也希望同學們能夠通過我們的活動，將我們所要傳遞的環(huán)保意識繼續(xù)發(fā)揚下去。

活動前期：

1.略

2.調查問卷的設計。

設計有關同學們使用紙的數(shù)量，如何處理廢紙等問題的調查問卷，調查同學們對紙的利用情況。

3.廢紙回收利用方式

a.用廢紙做成象棋，然后把象棋捐給棋社或社區(qū)的老年人活動中心，供他們休閑玩樂。

b.折成紙盒，返還給同學們。

c.取出沒有用過的紙，放在一起，統(tǒng)一放在某個地方，供同學們取去當草稿紙、演算紙用。

d.聯(lián)系收購廢紙的商人，把剩下的廢紙賣掉，得到的錢支持其他志愿活動。

4.活動的地點、路線、時間。

a.在門前設置一個站點，發(fā)放調查問卷，宣傳我們的這個活動。

b.在每個教室門口處放置一個紙制的垃圾箱。建議時間為一周，效果好的話可以持續(xù)長一點時間。

c.在每幢宿舍樓前，也設置一個站點，進行專門回收，時間建議為2~3天。

5.需準備的物資

a.2張桌子，4把椅子，一條橫幅。

b.1500份調查問卷，工作證，綬帶。

c.30~50個紙制垃圾箱。

d.申請場地，申請桌椅。

e.預算：復印調查問卷150元，紙制垃圾箱100元，其他50元。

6.與部門協(xié)調

a.在教室放置垃圾箱，需要和學校相應部門進行協(xié)調，磋商。

b.申請一個可以放置草稿紙的地方，需要和學校部門進行協(xié)調。

7可能遇到的困難

a.在申請一個可以放置草稿紙的地方時，學校方面也許不會同意。

b.在宿舍樓前設置站點回收時，同學們熱情不高，自覺性差。

活動中期：

1、 問卷的發(fā)放就暫定為咱們部每個人每班15—20份，由我部各成員單個匯總再一塊匯總結果。

2、 回收廢紙

(1)首先向有關部門申請在教學樓和宿舍樓放自制廢紙簍的

(2)制作簡易廢紙簍

(3)討論在宿舍樓和教學樓放置廢紙簍的數(shù)量

(4)跟打掃衛(wèi)生的阿姨說清楚不要動那個垃廢紙簍

(5)討論一周幾次去收集廢紙，一周兩次或者一次

(6)將回收的廢紙集中放在什么地方

(7)聯(lián)系如何處理廢紙，聯(lián)系收廢紙的

活動后期：

1.對活動工作進行總結：主要對存在的問題進行討論，想出方法，對有新想法，新思路的措施進行記錄，讓以后的活動能少走彎路，多些思路。

2.活動反饋：

3.贈送各參與人員環(huán)保書簽，以示感謝。

注意事項：

1.與學生協(xié)商，與環(huán)衛(wèi)工協(xié)商過程中應注意禮貌和言行舉止，耐心聽取商他們的意見。

2.人員必須能夠吃苦耐勞，不怕臟，不怕累。

3.對于所有廢紙的利用情況，要認真記錄，尤其對于賣廢紙所得的錢數(shù)，需要有證明。

4.海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

5.所有費用一律以發(fā)票作為報銷憑證；

6.關變賣廢紙，要事先找好收購人員；

預期困難：

1. 與環(huán)衛(wèi)工的溝通中，可能出現(xiàn)不能達成一致意見的情況

2. 大量廢紙的存儲問題

3. 收集廢紙，制作環(huán)保購物袋等需要需要的時間較長。

4. 各院青志協(xié)與青志聯(lián)的協(xié)調；

活動總結：